小

周期偏大。单摆在摆角小于5°时的振动是简谐运动。用单摆测重力加速度开始计时时，过早按下秒表，周期偏大，则g偏小。用单摆测重力加速度过早按下秒表周期偏大g偏小，即测得的重力加速度数值小于当地的重力加速度的实际值。

Control it to the minimum

多种。control sth in the mininum.limite sth into a small range/scale.

concentrate range of searchconcentrate search range

Oh," Mr. Lehr said. "He only needed to rest up a few days."

解答：解：延长CB到E，使EB=CB=8，连接DE交AB于P．则DE就是PC+PD的和的最小值．∵AD∥BE，∴∠A=∠PBE，∠ADP=∠E，∴△ADP∽△BEP，∴AP：BP=AD：BE=4：8=1：2，∴PB=2AP，∵AP+BP=AB=5，∴AP=53，BP=103，∴PD=AD2+AP2=133，PE=263，∴DE=PD+PE=133+263=13，∴PC+PD的最小值是13，故选：C．

延长DA到E，使AE=AD，连接CE交AB于P，则P为所求。过C作CF⊥AD交AD的延长线于F，则CF=AB=7，FE=8+6=14∴CE=√(CF^2+EF^2)=7√5。即PC+PD的最小值为7√5。

2和4

最小的 质数 是 2接下来是 3,5,7,11...

最小的质数：即“2”。2是最小的质数，即是偶数又是质数。质数p的约数只有两个：1和p。一般领域，对正整数n，如果用2到之间的所有整数去除，均无法整除，则n为质数。质数大于等于2 不能被它本身和1以外的数整除。扩展资料应用质数被利用在密码学上，所谓的公钥就是将想要传递的信息在编码时加入质数，编码之后传送给收信人，任何人收到此信息后，若没有此收信人所拥有的密钥，则解密的过程中（实为寻找素数的过程），将会因为找质数的过程（分解质因数）过久，使即使取得信息也会无意义。在汽车变速箱齿轮的设计上，相邻的两个大小齿轮齿数设计成质数，以增加两齿轮内两个相同的齿相遇啮合次数的最小公倍数，可增强耐用度减少故障。在害虫的生物生长周期与杀虫剂使用之间的关系上，杀虫剂的质数次数的使用也得到了证明。实验表明，质数次数地使用杀虫剂是最合理的：都是使用在害虫繁殖的高潮期，而且害虫很难产生抗药性。参考资料来源：百度百科-最小的质数参考资料来源：百度百科-质数

自然数中最小的质数是多少？最小的合数是多少的回答如下：1、答案：最小的质数是2，最小的合数是4。2、相关内容：自然数用以计量事物的件数或表示事物次序的数。即用数码0，1，2，3，4，……所表示的数。表示物体个数的数叫自然数，自然数由0开始，一个接一个，组成一个无穷的集体。自然数有有序性，无限性。分为偶数和奇数，合数和质数等，自然数是一个数学名词。3、英文表示：Natural number4、别名：非负整数

最小的指数是2最小的合数是4

最小的质数：即“2”。2是最小的质数，即是偶数又是质数。质数p的约数只有两个：1和p。一般领域，对正整数n，如果用2到之间的所有整数去除，均无法整除，则n为质数。质数大于等于2 不能被它本身和1以外的数整除。扩展资料应用质数被利用在密码学上，所谓的公钥就是将想要传递的信息在编码时加入质数，编码之后传送给收信人，任何人收到此信息后，若没有此收信人所拥有的密钥，则解密的过程中（实为寻找素数的过程），将会因为找质数的过程（分解质因数）过久，使即使取得信息也会无意义。在汽车变速箱齿轮的设计上，相邻的两个大小齿轮齿数设计成质数，以增加两齿轮内两个相同的齿相遇啮合次数的最小公倍数，可增强耐用度减少故障。在害虫的生物生长周期与杀虫剂使用之间的关系上，杀虫剂的质数次数的使用也得到了证明。实验表明，质数次数地使用杀虫剂是最合理的：都是使用在害虫繁殖的高潮期，而且害虫很难产生抗药性。参考资料来源：百度百科-最小的质数参考资料来源：百度百科-质数

分别为2,4

2是最小的质数，也是唯一的一个既是偶数又是质数的数，也就是说，除了2以外，质数都是奇数。质数具有许多独特的性质：质数p的约数只有两个：1和p。初等数学基本定理：任一大于1的自然数，要么本身是质数，要么可以分解为几个质数之积，且这种分解是唯一的。质数的个数是无限的。扩展资料：质数被利用在密码学上，所谓的公钥就是将想要传递的信息在编码时加入质数，编码之后传送给收信人，任何人收到此信息后，若没有此收信人所拥有的密钥；则解密的过程中（实为寻找素数的过程），将会因为找质数的过程（分解质因数）过久，使即使取得信息也会无意义。在汽车变速箱齿轮的设计上，相邻的两个大小齿轮齿数设计成质数，以增加两齿轮内两个相同的齿相遇啮合次数的最小公倍数，可增强耐用度减少故障。质数是指在大于1的自然数中，除了1和它本身以外不再有其他因数的自然数。质数又称素数。一个大于1的自然数，除了1和它自身外，不能被其他自然数整除的数叫做质数；否则称为合数（规定1既不是质数也不是合数）。

最小的质数：即“2”。2是最小的质数，即是偶数又是质数。质数p的约数只有两个：1和p。一般领域，对正整数n，如果用2到之间的所有整数去除，均无法整除，则n为质数。质数大于等于2 不能被它本身和1以外的数整除。扩展资料应用质数被利用在密码学上，所谓的公钥就是将想要传递的信息在编码时加入质数，编码之后传送给收信人，任何人收到此信息后，若没有此收信人所拥有的密钥，则解密的过程中（实为寻找素数的过程），将会因为找质数的过程（分解质因数）过久，使即使取得信息也会无意义。在汽车变速箱齿轮的设计上，相邻的两个大小齿轮齿数设计成质数，以增加两齿轮内两个相同的齿相遇啮合次数的最小公倍数，可增强耐用度减少故障。在害虫的生物生长周期与杀虫剂使用之间的关系上，杀虫剂的质数次数的使用也得到了证明。实验表明，质数次数地使用杀虫剂是最合理的：都是使用在害虫繁殖的高潮期，而且害虫很难产生抗药性。参考资料来源：百度百科-最小的质数参考资料来源：百度百科-质数

最小的质数：即“2”。2是最小的质数，即是偶数又是质数。质数p的约数只有两个：1和p。一般领域，对正整数n，如果用2到之间的所有整数去除，均无法整除，则n为质数。质数大于等于2 不能被它本身和1以外的数整除。扩展资料应用质数被利用在密码学上，所谓的公钥就是将想要传递的信息在编码时加入质数，编码之后传送给收信人，任何人收到此信息后，若没有此收信人所拥有的密钥，则解密的过程中（实为寻找素数的过程），将会因为找质数的过程（分解质因数）过久，使即使取得信息也会无意义。在汽车变速箱齿轮的设计上，相邻的两个大小齿轮齿数设计成质数，以增加两齿轮内两个相同的齿相遇啮合次数的最小公倍数，可增强耐用度减少故障。在害虫的生物生长周期与杀虫剂使用之间的关系上，杀虫剂的质数次数的使用也得到了证明。实验表明，质数次数地使用杀虫剂是最合理的：都是使用在害虫繁殖的高潮期，而且害虫很难产生抗药性。参考资料来源：百度百科-最小的质数参考资料来源：百度百科-质数

这个是分地区的，不同地区不一样，而且古代的亩和现代不一样。古代太笼统了，具体是什么时代啊

　　1、最小的质数是2，最小的合数是4。 　　2、质数：一个大于1的自然数，如果除了1和它本身以外不再有其他因数的数叫做质数。质数又叫做素数。最小的质数是2，质数的个数是无限的。 　　3、合数：一个大于1的自然数，如果除了1和它本身以外还有其他因数(0除外)的数叫做合数。最小的合数是4，合数的个数是无限的。

最小的合数是4，一个大于1的整数，如果除了1和它本身以外，还有其他的约数，这样的数就叫作合数。最小的质数是2，质数又称素数，一个大于1的自然数，除了1和它自身外，不能被其他自然数整除的数叫做质数，否则都称为合数。合数的性质：1、所有大于2的偶数都是合数；2、所有大于5的奇数中，个位为5的都是合数；3、除0以外，所有个位为0的自然数都是合数；4、所有个位为4，6，8的自然数都是合数；5、最小的（偶）合数为4，最小的奇合数为9；6、每一个合数都可以以唯一形式被写成质数的乘积，即分解质因数。

质数就是因数只有1和它本身的数。 最小的质数是2合数是除了1和它本身,还有其它因数的数 最小的合数是4

最小质数是2。资料扩展：质数是指在大于1的自然数中，除了1和它本身以外不再有其他因数的自然数。质数又称素数。一个大于1的自然数，除了1和它自身外，不能被其他自然数整除的数叫做质数；否则称为合数（规定1既不是质数也不是合数）。质数的个数是无穷的。欧几里得的《几何原本》中有一个经典的证明。它使用了证明常用的方法：反证法。具体证明如下：假设质数只有有限的n个，从小到大依次排列为p1，p2，……，pn，设N=p1×p2×……×pn。要大于p1，p2，……，pn，所以它不在那些假设的素数集合中。如果N+1为合数，因为任何一个合数都可以分解为几个素数的积；而N和N+1的最大公约数是1，所以不可能被p1，p2，……，pn整除，所以该合数分解得到的素因数肯定不在假设的素数集合中。因此无论该数是素数还是合数，都意味着在假设的有限个素数之外还存在着其他素数。所以原先的假设不成立。也就是说，素数有无穷多个。其他数学家给出了一些不同的证明。欧拉利用黎曼函数证明了全部素数的倒数之和是发散的，恩斯特·库默的证明更为简洁，哈里·弗斯滕伯格则用拓扑学加以证明。尽管整个素数是无穷的，仍然有人会问“100，000以下有多少个素数？”，“一个随机的100位数多大可能是素数？”。素数定理可以回答此问题。质数被利用在密码学上，所谓的公钥就是将想要传递的信息在编码时加入质数，编码之后传送给收信人，任何人收到此信息后，若没有此收信人所拥有的密钥，则解密的过程中（实为寻找素数的过程），将会因为找质数的过程（分解质因数）过久，使即使取得信息也会无意义。在汽车变速箱齿轮的设计上，相邻的两个大小齿轮齿数设计成质数，以增加两齿轮内两个相同的齿相遇啮合次数的最小公倍数，可增强耐用度减少故障。

最小的质数是2,质数指除了1和它自身外没有其他因数的正整数。最小的合数是4。合数指可以被其他区数整除的正整数。下面的表格列举了1-10内的质数和合数:质数:2 3 5 7合数:4(2×2) 6(2×3) 8(2×2×2) 9(3×3) 10(2×5)质数和合数是整数论中的基本概念。另外整理一下质数和合数的概念:质数:只有1和它自身两个因数不能被任何其他数整除(除了1和它自身)大于1的自然数中,除1和其自身外不再有其他因数的数称为质数合数:至少有两个整除自己的因数(除了1和它自身外还有其他因数)可以被其他数整除的正整数大于1的自然数中,有两个以上因数(除了1和它自身外)的数称为合数

2是最小的质数，也是唯一的一个既是偶数又是质数的数。也就是说，除了2以外，质数都是奇数。小于100的质数有如下25个：2，3，5，7，11，13，17，19，23，29，31，37，41，43，47，53，59，61，67，71，73，79，83，89，97。质数是指在大于1的自然数中，除了1和它本身以外不再有其他因数的自然数。质数又称素数。一个大于1的自然数，除了1和它自身外，不能被其他自然数整除的数叫做质数；否则称为合数（规定1既不是质数也不是合数）。质数性质：如果为合数，因为任何一个合数都可以分解为几个素数的积；而N和N+1的最大公约数是1，所以不可能被p1，p2，……，pn整除，所以该合数分解得到的素因数肯定不在假设的素数集合中。因此无论该数是素数还是合数，都意味着在假设的有限悄滚扒个素数之外还存在着其他素数。所以原先的假设不成立。也就是说，素数启昌有无穷多个。其他数学家备饥给出了一些不同的证明。欧拉利用黎曼函数证明了全部素数的倒数之和是发散的，恩斯特·库默的证明更为简洁，哈里·弗斯滕伯格则用拓扑学加以证明。

两百来斤吧！

最小的质数：2 合数：4 偶数：0 奇数：1

最小的质数是（2）；最小的合数是（4）。

最小的自然数是0最小的奇数是1最小的质数是2最小的偶数是0a和b的最大公因数是1a和b的最小倍数是ab的积

最小的合数是4最小的质数是2质数和合数的区别:质数只有2个因数，合数有3个或者3个以上的因数

在数学上最小的质数是二，二就是在数学上最小的质数。

最小的质数是1（×）。扩展资料：质数是指在大于1的自然数中，除了1和它本身以外不再有其他因数的自然数。又称为素数，还可以说成质数只有1和它本身两个约数。素数是整数，它除了能表示为它自己和1的乘积以外，不能表示为任何其它两个整数的乘积。如：15＝3×5所以15不是素数。1不是质数，如果把1也算作质数的话，那么在分解质因数时，就可以随便添上几个1了。比如30，分解质因数是2×3×5，因为分解质因数是要把一个数写成质数的连乘积，如果把1算作质数的话，那么在这个算式中，就可以随便添上几个1了，分解质因数也就没法分解了。从这个观点可将整数分为两种，一种叫质数，一种叫合成数。著名的高斯说，任何一个整数，可以写成一串质数相乘的积。质数中除2是偶数外，其他都是奇数。2000年前，欧几里德证明了素数有无穷多个。既然有无穷个，那么是否有一个通项公式。两千年来，数论学的一个重要任务，就是寻找一个可以表示全体素数的素数普遍公式和孪生素数普遍公式，为此，人类耗费了巨大的心血。希尔伯特认为，如果有了素数统一的素数普遍公式，那么这些哥德巴赫猜想和孪生素数猜想都可以得到解决。

　　1、最小的质数是2。 　　2、质数又称素数。一个大于1的自然数，除了1和它自身外，不能被其他自然数整除的数叫做质数；否则称为合数（规定1既不是质数也不是合数）。 　　3、在1-100之内，其中小于100的质数有如下25个：2，3，5，7，11，13，17，19，23，29，31，37，41，43，47，53，59，61，67，71，73，79，83，89，97。

最小的质数是2，最小的合数是4。在不考虑负整数的情况下，最小的偶数是0。

自然数中最小的质数是多少？最小的合数是多少的回答如下：1、答案：最小的质数是2，最小的合数是4。2、相关内容：自然数用以计量事物的件数或表示事物次序的数。即用数码0，1，2，3，4，……所表示的数。表示物体个数的数叫自然数，自然数由0开始，一个接一个，组成一个无穷的集体。自然数有有序性，无限性。分为偶数和奇数，合数和质数等，自然数是一个数学名词。3、英文表示：Natural number4、别名：非负整数

最小的质数是2。质数又称素数。一个大于1的自然数，除了1和它自身外，不能被其他自然数整除的数叫做质数；否则称为合数（规定1既不是质数也不是合数）。在1-100之内，其中小于100的质数有如下25个。 质数的特征 质数的特征是一个大于1的自然数，除了1和它自身外，不能被其他自然数整除的数叫做质数，质数的个数是无穷的。欧几里得的《几何原本》中有一个经典的证明。它使用了证明常用的方法：反证法。 一个偶数可以写成两个合数之和，其中每一个合数都最多只有9个质因数。一个偶数必定可以写成一个质数加上一个合成数，其中合数的因子个数有上界。一个偶数必定可以写成一个质数加上一个最多由5个因子所组成的合成数。

答：最小的质数是（2）最小的合数是（4）积数中最小的合数是(4)

最小的质数是2。质数是指只能被1和它本身整除的正整数，而1既不是质数也不是合数，因为它只能被1本身整除。所以最小的质数是2。需要注意的是，在一些较早的数学文献中，会将1作为质数来处理，但现代数学已经广泛接受2是最小的质数这一观点。

1、最小的合数是几。 2、最小的合数是几?最小的质数是几?最小的偶数是几?。 3、最小的合数是几年级学的。 4、最小的合数是几分之几。 5、最大的合数是几。 6、最小的奇数是几。1.最小的合数是4，完全数和相亲数是以它为基础的。 2.所有大于2的偶数都是合数。 3.所有大于5的奇数中，个位为5的都是合数。 4.除0以外，所有个位为0的自然数都是合数。 5.所有个位为4，6，8的自然数都是合数。

2

最小的质数是2，而不是1。质数是指只能被1和自身整除的正整数，而1只能被1整除，因此不被认为是质数。质数是数学中的一个重要概念，在计算机科学、密码学、数论等领域中有广泛的应用。质数具有很多特性，比如它们不能被分解为两个较小的自然数之积，任何一个大于1的整数都可以表示成质数的乘积等等。因此，要区分1和2的质数性质，在数学和其他领域的应用中都非常重要。虽然1和2都是小于任何其他质数的数字，但是只有2是质数。

合数是指除了本身与1外，还有别的约数，最小的合数是4。

2

0和1不属于质数的范畴，负数也不是质数。所以最小的质数就是22的因数只有1和它本身2，所以他是最小的质数最小的合数是4，因为它的因数有1，2，4

最小的质数是2。最小的奇数是1。

最小的质数是2,最小的合数是4 质数：只有1和自身两个因数,最多有2个因数 合数：除了1和自身两个因数外还有别的因数,至少有3个因数

质数是只能被1和自己整除没有余数的数。最小的质数：2。合数是自然数中除能被1和本数整除外,还能被其他的数整除数。最小的合数：4。整数中，能被2整除的数是偶数，最小的偶数：0。整数中，不能被2整除的数是奇数,最小的奇数：1。记得采纳啊

世界上最小的质数是2。质数是比1大的正整数，它只能被1和它本身整除，没有其它的因子。质数是指只能被1和自身整除的正整数，最小的质数是2。2是唯一的偶数质数，其余的偶数都可以被2整除，因此不可能是质数。2是质数的原因是它只有两个因数，1和2本身。在数学中，质数是非常重要的基本概念，广泛应用于各种数学领域，如代数、数论、密码学等。质数的性质也被广泛应用于计算机科学和信息技术中，例如在加密算法中使用大质数来保证数据的安全性。尽管2是最小的质数，但是质数是无限多的，因为质数的集合是无穷集。事实上，由欧几里得于公元前300年证明，质数是无限多的。自那时以来，许多数学家和学者都致力于研究质数和质数性质，取得了许多重要的成果。总之，最小的质数是2，而质数是无限多的，这是数学领域中一个重要的基本概念，具有广泛的应用和研究价值。

李翱 炼得身形似鹤形，千株松下两函经。 我来问道无余说，云在青天水在瓶。 选得幽居惬野情，终年无送亦无迎。 有时直上孤峰顶，月下披云啸一声。 ——李翱《赠药山高僧惟俨》 简介 李翱（公元772～841年），字习之，陇西（今甘肃秦安）人，中唐时期著名文学家、思想家。 人物小记 李翱是西凉王李暠的后代，自幼“勤于儒学，博雅好古”，写文章注重气质。25岁时，在汴州与韩愈相识，从此，追随韩愈。他勤奋好学，博学有才，并娶韩愈侄女为妻。他与韩愈经常在一起，谈文论学，写作古文，维护儒道，反对佛老，发表文学主见，积极倡导古文运动。 德宗贞元十四年（798年），李翱中进士第，初任授书郞，后三迁至京兆府司录参军。宪宗元和初年，转国子博士、史馆修撰。主张“指事载功，则贤不肖易见”，然后“可以传言后世”的治史观点。宪宗元和十五年（820年），李翱任考功员外郎，并兼史职。 李翱性格耿直，议论无所避忌。权贵虽“重其学”，而“恶其激讦”，因此，“仕不得显官”。谏议大夫李景俭一度“举翱自代”，后因李景俭贬黜，李翱降任朗州刺史。后李景俭复职，被召为礼部郎中。李翱重振朝纲的抱负无法实现，郁愤不已，于是便去见宰相李逢吉，当面指责他的过失，并提出自己告病回乡。李逢吉并未计较李翱的言行，还上奏让李翱担任庐州刺史。 主要思想 李翱的主要思想糅合了儒、佛两家之长，认为人性天生为善，“情由性而生”，则有善与不善，“情既昏、性斯匿矣”，提出以“正思”的方法，消灭邪恶之“情”，以达到“复性”而成为“圣人”。 李翱追随韩愈，曾阐释韩愈关于“道”的观念，强调文以明道。他还主张反佛、“复性”，发挥《中庸》“天命之谓性”的思想，主张性善情恶说，认为成为圣人的根本途径是复性。复性的方法是“视听言行，循礼而动”，做到“忘嗜欲而归性命之道”。他作《复性书》三篇，论述“性命之源”等问题。他的思想为后来道学的发展奠定了基础。其散文平实流畅，富有感 *** 彩，《来南录》记载元和三年十月自长安经洛阳，由水道至广州的行程，虽极简略，但已具日记规模，开日记体游记散文的先声，著有《李文公文集》。

反义词1.big-small2.long-short3.cheap-dear4.happy-sad5.old-new6.old-young7.heavy-light8.much-little9.right-wrong10left-right11.yes-no12.lazy-industrious13.up-down14.east-west15.south-north16.easy-diffcult17.slow-quick18.like-hate19.interesting-boring20.cold-hot同音词1.two-to-too2.sun-son3.here-hear4.said-sad5.meet-meat6.head-had7.ring-rain8.sat-set9.farther-father10.pair-pear同义词 1.sad-unhappy2.kind-warmhearted3.quick-fast只能帮你这么多了

英汉互译 turn on the light 开灯get aiong the street 沿着街走一个美丽的茶壶 a beautiful teapot他们的钱包 their"s wallet在三月 on March参加聚会 take part in a party外出散步 go for a walkhere(同音词) hearwrong(反义词) rightgood(反义词) badright(同音词) write测量一座摩天大楼所占的空间,你能想出几种不同的测量方法? 1.量出长宽高并计算2.看设计图纸配制一种农药,其中药与水的比为1:150。 1、要配制这种农药755千克，需药和水各多少千克？ 药：755*1/151=5kg 水：755-5=750kg2、有药3千克，能配制这种农药多少千克？ 3*151=453kg3、如果有水525千克，要配制这种农药，需放进多少千克的药？ 525/150=3.5kg化简比 求比值 1.2米:72厘米 5:3125克:8分之一吨 1:1000解比例 18:(x-1)=2:72（x-1）=18*72x-2=1262x=128x=64

亲爱的朋友，首先我要奉劝你一下，塑料袋产品是国家开始禁止的产品，所以塑料袋产品的前景不是很乐观，机械问题好说，如果干不了几年，就建议你放弃这个吧。国家“节能减排”里面已经说了，逐步减少塑料包装袋的。

冀教版小升初英语试卷及答案 　　翼是河北的简称，冀教版是指河北示范教课版本出版发行,下面是我给大家准备的冀教版的小升初英语试卷及答案，欢迎大家阅读练习! 　　冀教版小升初英语试卷及答案 　　— 找出划线部分发音不同的单词 (5%) 　　1( )A. look B. cool C. school D. zoo 　　2( )A. mine B. with C. knife D. behind 　　3( )A. teacher B great C clean D please 　　4( )A. pear B. hair C. here D. wear 　　5( )A. what B. which C. white D. whose 　　二、词型转换(10%) 　　1. country (复数) ____________ 2. far (比较级)______________________ 　　3. open (现在分词)_________ 4. quick (副词)______________________ 　　5. sea(同音词) _______________6. we(形容词性物主代词)____________ 　　7. one (序数词) _____________8. hear (同音词) _________________ 　　9 sun(形容词)_____________ 10. ran(原形)_______________________ 　　三.选择填空(10%) 　　( ) 1. After school we usually play _________ soccer for half _________ hour on _________ sports ground. 　　A. /; an; the B. the; a; the C. /; a; / D. the; an; a 　　( ) 2. — Is she a bus driver? 　　— _________. She is a postwoman. 　　A. No, she isn"t B. Yes, she is C. No, she is D. Yes, she isn"t 　　( ) 3. Can you help my child ______ his science ______ Tuesday mornings? 　　A. in; in B. with; on C. for; at D. with; at 　　( ) 4. — Is this your shoe? 　　— Yes, it is, but where is _________? 　　A. the others B. other one C. another D. the other one 　　( ) 5. That storybook is very _________. The children are _________ in it. 　　A. interesting; interest B. interest; interested 　　C. interesting; interested D. interested; interesting 　　( )6. There _________ a ruler and some pencils in the pencil-box. 　　A. be B. is C. are D. has 　　( )7 .It often rains __________ in the summer of Nanjing. 　　A. strong B. big C. hard D. heavy 　　( )8. The basketball ______________ the bed isnu2019t mine. 　　A. under B. is under C. is on D. is 　　( )9.Thank you ________ giving me so much help. 　　A. to B. for C. with D. in 　　( )10. ------What did you do last night? 　　------ I did my homework and _______ TV. 　　A. watch B. watched C. will watch D. am watching 　　四、情景匹配 (10%) 　　A 　　( ) 1.Who is taller, you or Yang Ling? A. You can take bus No.3. 　　( ) 2. How can I get to the park? B. You can go there by bus. 　　( ) 3. Who runs faster than GaoShan? C. YangLing is. 　　( ) 4. Which bus shall I take? D. YangLing does. 　　( ) 5. Would you like to join us? E. Yes , Iu2019d like to. 　　B 　　( ) 1. Where are you going? A. Itu2019s on the 1st of May. 　　( ) 2. What are you going to do? B. Iu2019m going to go shopping. 　　( ) 3. Can I know your address? C. Itu2019s the 1st of May. 　　( ) 4. Whenu2019s May Day? D. Of course. 　　( ) 5. Whatu2019s the date today? E. Iu2019m going to the shop. 　　五.用括号内所给单词的正确形式填充。(10%) 　　1. Li Ming, what about_________(步行) to school? 　　2. They are going _________(fish) tomorrow. 　　3. The boys are reading the __________(interest) book, Harry Potter II. 　　4. ----What is your hobby? 　　---- _________. (dance) 　　5. The weather gets _________ (cold) and the nights get ______ (long) in winter. 　　6. Sometimes he _________ (play) basketball on the playground after school. 　　7. Jack, with his classmates, often _______ (go) to the bookshop to buy books on Sundays. 　　8. The pair of jeans _______ (be) yours，it isnu2019t mine. 　　9. Mary enjoys (go) shopping on Sundays. 　　10. I would like _________ ( have) lunch at home . 　　六.句型转换(10%) 　　1. Lily often does some reading in the morning. (改为否定句) 　　Lily ______ often ______ some reading in the morning. 　　2. Sometimes I go to the cinema with Nick on Saturday. (就划线部分提问) 　　_______ do you sometimes go to the cinema ________ on Saturday? 　　3. We go to school from Monday to Friday. (同义句改写) 　　We go to school ______ _______ a week. 　　4. What does Kate do? (同义句改写) ______ ______Kate? 　　5. He goes to school by bus. (同义句) He ______ a bus______ school. 　　6. He usually gets up at twenty to seven in the morning. (画线部分提问) 　　_______ _______ does he usually get up in the morning? 　　7. The children like teddy bears best. (同义句) 　　Teddy bears _____ the children"s _____ toys. 　　8. 他比我小两岁。 　　He is two years _______ ______ me. 　　9. His father loves playing cards when he is free. (对画线部分提问) 　　What his father love ________ when he is free? 　　10. You canu2019t play football on the street.(祈使句) 　　________ ________ football on the street. 　　七.下面的.句子都有一处错误，请在错误处划线，并在横线上改正。(5%) 　　1. She jumps high than the other girls in his class. ( )_________ 　　A B C 　　2. They have Chinese, Math, and English on every Tuesday. ( )_________ 　　A B C 　　3. We donu2019t have a art lesson today. ( )________ 　　A B C 　　4. I like play basketball, football, and tennis. ( )_________ 　　A B c 　　5. Are you go to bed at about 10:00? ( )_________ 　　A B C 　　八.根据上下文完成下列对话。(10%) 　　It is S________ tomorrow, my parents and I are g________ to the park. In the park t______ is a r______, I want to s_____ there, because it is very h___ in summer. Swimming c____ make me cool. But you know I am not g____ at swimming, my father will teach me h____ to swim. I think I w____ have a good time there. 　　九.阅读理解。(10%) 　　A 　　The Road family often does housework together at the weekends. Pam often cleans bedrooms. Her father buys groceries (食品杂货) for the next week. Her mum washes the clothes. John, Pamu2019s brother, helps to cut grass in their garden. 　　The Roads often ride a bike to the park nearby. In the park, they can play basketball and football. They always have a good time there. 　　It is happy when a family works and plays together. 　　( ) 1. How many people are there in the Road family? __________ 　　A. Two. B. Three. C. Four. D. Five. 　　( ) 2. The Road family likes to __________________. 　　A. go on a picnic B. go shopping 　　C. have a rest D. go to the park 　　( ) 3. When the family work together, they feel________. 　　A. tired B. happy C. angry D. sad 　　( ) 4. ____________ cuts the grass in the garden. 　　A. Father B. Mother C. Pam D. John 　　( ) 5. A good title (标题) for the passage is ___________. 　　A. A family works and plays together B. Cleaning the rooms 　　C. A happy family D. Pam and her parents 　　B 　　Tony comes home from school. He wants to play football, but he has a lot of homework. 　　“Hello, Tony!” says his mother. “How is school today?” 　　“Fine. But I have a lot of homework,” Tony says. “Iu2019d like a bottle of milk.” 　　“Sorry, there isnu2019t any. You can eat some cakes. But please donu2019t eat too many. Weu2019re going to have supper.” 　　Tony eats some cakes. Then he sits at the table. He begins to do his homework. 　　Mother goes to the shop. She buys some milk and some bread. There are not many people in the shop. She comes home soon. 　　Tony is still doing his homework. 　　“Tony, you are a good boy,” his mother says. “Youu2019re going to do well this year.” 　　“But I canu2019t play football today,” Tony says sadly. 　　( )6. Tony is a _________. 　　A. football player B. student C. teacher D. cook 　　( )7. “How is school today?” means “_________” 　　A. What is the school like today? B. What classes do you have today? 　　C. Do you like your new school? D. Howu2019s your study at school today? 　　( )8. Tony wants to have some _________, but there isnu2019t any. 　　A. milk B. cakes C. bread D. ice cream 　　( )9. Tonyu2019s mother goes to the shop _________. 　　A. to see her old friend B. to buy a football for her son 　　C. to do some shopping D. to sell some food 　　( )10. When mother comes home, Tony is _________. 　　A. playing football B. eating cakes 　　C. doing his homework D. watching TV 　　十.完形填充。(10%) 　　Xiao Ling is a middle school student. She likes English and she is good __1__it. She often __2__ her parents about her English study. Now she is talking __3__ her father about her English study again. 　　Xiao Ling says, “Look, Dad, this is our new English book. There are a lot of interesting __4__ in it.” 　　“Mmm, not bad. Do you speak only English in class, 5 does your teacher explain (解释) everything to you in Chinese?” 　　“Oh, our teacher speaks to 6 only in English. Sometimes itu2019s not easy for us 7 her, but she says listening and speaking help 8 . 　　“I think sheu2019s right. Does she speak English very slowly?” 　　“Not 9 . Sometimes we donu2019t understand her. Then she has to say it again.” 　　“Itu2019s interesting to study English, isnu2019t it?” 　　“Yes. And Iu2019m going to work 10 at it in the new school year.” 　　“Thatu2019s good. Iu2019m sure youu2019ll study better.” 　　( )1.A.in B. with C. at D. about 　　( )2.A.tells B. speaks C. says D. talks 　　( )3.A.for B. with C. about D. on 　　( )4.A.story B. a story C. stories D. storys 　　( )5.A.and B. but C. how D. or 　　( )6.A.we B. our C. us D. ours 　　( )7.A.to understand B. understand 　　C. understanding D. understand 　　( )8.A.many B. a lot C. a lot of D. too many 　　( )9.A.always B. sometimes C. good D. speak 　　( )10.A.hard B. harder C. the harder D. hardest 　　十一.写作。(10%) 　　你即将成为一名中学生，在中学校园里，你会接触到新的同学和新的老师，现请你对自己的情况做一下自我介绍。内容包括以下几点。 　　1. 你的性别，年龄。 　　2. 你的爱好。 　　3. 你喜欢哪些学科。/你为何喜欢这些学科? 　　4. 你父母的职业。等等。 　　不少于六句话。 　　>>>>>>参考答案<<<<<< 　　—找出划线部分发音不同的单词 (5%) 　　1.A 2. B 3. B 4. C 5. D 　　二 按要求写出相应的单词 (5%) 　　1. countries 2. farther 3. opening 4. quickly 5. see 　　6. ours 7. first 8. here 9. sunny 10. run 　　三. 选择填充 (10%) 　　1.A 2. A 3. B 4. D 5. C 6. B 7. C 8. A 9. B 10. B 　　四.情景匹配。(10%) 　　A) 1. C. 2. B 3. D 4. A 5. E B) 1. E 2. B 3. D 4. A 5. C 　　五.用括号内所给单词的正确形式填充。(10%) 　　1.walking 2. fishing 3. interesting 4. Dancing 5. colder; longer 　　6. plays 7. goes 8. is 9. going 10. to have. 　　六 按要求写句子 (10%) 　　1.doesnu2019t; do 2. Who; with 3. 5 days 4. What is 5. takes; to6. What time 　　7. are favorite 8. younger; than 9. does; doing 10. Donu2019t play 　　七.下面的句子都有一处错误，请在错误处划线，并在横线上改正。(5%) 　　1.B higher; 2 C every/on 3. C an 4. B playing 5. A Do 　　八.根据上下文完成下列对话。(10%) 　　1. Sunday/Saturday 2. going 3. there 4. river 5. swim 　　6. hot 7. can 8. good 9. how 10. will 　　九.阅读理解。(10%) 　　1. C 2. D 3. B 4. D 5. C 6. B 7. D 8. A. 9. C 10. C 　　十.完形填充。(10%) 　　1. C 2. A 3. B 4. C 5. D 6. C 7. A 8. B 9. A 10. B 　　十一.写作。(10%) 　　略 ;

B—bee—be no—know C—see—sea hi—high　　I—eye for—four R—are son—sun　　T—tea our—hour U—you pair—pear　　Y—why here—hear　　to—two—too there—their　　by—bye—buy right—write　　red—read(过) aren"t—aunt　　new—knew(过) father—farther　　blue—blew(过) who"s—whose

son

就这一点分啊高压 低压 复合 聚丙 高低压有平口袋手提袋方底袋擦底袋自封袋防锈防静电袋吨袋复合有OPP与PE复合PET与铝箔与PE复合以上都可1到12色印刷还有不足请君谅解小弟会的就这些了

你让我出50道题目？

是小数

很多同学学习数学的时候都对于正整数的概念比较模糊，那么0是不是正整数呢？大家一起来看看吧。 0是否为正整数 0不是正整数。 正整数，为大于0的整数，也是正数与整数的交集。正整数又可分为质数，1和合数。正整数可带正号（+），也可以不带。如：+1、+6、3、5，这些都是正整数。0既不是正整数，也不是负整数（0是整数）。 正整数简介 和整数一样，正整数也是一个可数的无限集合。在数论中，正整数，即1、2、3……；但在集合论和计算机科学中，自然数则通常是指非负整数，即正整数与0的集合，也可以说成是除了0以外的自然数就是正整数。正整数又可分为质数，1和合数。正整数可带正号（+），也可以不带。 整数分为三大类： 1、正整数，即大于0的整数，如，1，2，3… 2、0。 3、负整数，即小于0的整数，如，-1，-2，-3… 正整数与整数的数量 因为正整数是可以无限递推下去的，所以不管有多少个整数，一定能找一个正整数和他一一对应。比如我如果选一个整数是10000000000（10个0）那么它相当于第20000000001个正整数。即使那个整数再往下数下去，也一定能够找到一个正整数与它对应。所以整数和正整数数量是一样的。 医生那个就是正整数和0的相关介绍，供大家参考。

0.0是小数. 如果一个数保留一位小数,点后面的零就是小数. 如：5 / 1 = 5（要求保留一位小数） = 5.0 当然,0.0 等于 0 .（但是, 0.0 和 0 表示的意义不同）

三年级我知道:三年级英语期中测验试卷（测试时间：35分钟，满分100分）一、下列每组四个单词中，根据它们的意义找出一个与其它三个不同类的单词，把它们的字母编号写在左边的括号中。（10分）（）1、A、redB、legC、black（）2、A、showB、touchC、foot（）3、A、ZoomB、rulerC、Sarah（）4、A、bagB、whiteC、green（）5、A、bodyB、waveC、shake二、在右栏中找出左栏每个单词的中文意思，把它的字母编号写在左边的括号里。（20分）()1.yellowA、铅笔()2.bagB、眼睛()3.mouthC、尺子()4.schoolD、黄色的()5.rulerE、书包()6.fingerF、紫色的()7.pencilG、橡皮()8.eyeH、学校()9.purpleI、嘴()10.eraserJ、手指三、出拼写正确的单词，将其编号写在前面的括号里。（10分）()1.A.epnB.penC.nep()2.A.faceB.afceC.fece()3.A.inpkB.pinkC.pnik()4.A.yellowB.yollewC.yellew()5.A.ereserB.eraserC.erasar四、在右栏中找出左栏中每个句子的答语，把它的编号写在左边的括号中。（20分）()1.Goodafternoon.A.Goodmorning!()2.What"syourname?B.I"mMike.()3.Hello!C.Fine,thankyou.()4.Goodbye!D.Great!()5.Let"sgotoschool!E.Nicetomeetyou,too.()6.Goodmorning!F.Myname"sJohn.()7.Howareyou?G.Seeyou!()8.Nicetomeetyou.H.Goodafternoon.()9.Let"spaint!I.Hi!()10.Whoareyou?J.OK!五、情景反应。（15分）（）1、有一天，你在街上遇见一位很久没有见面的同学，你应该如何问候？A.Whoareyou?B.Howareyou?C.Hereyouare.（）2、你第一次认识Mike，感到十分高兴，你应该这样说：A.Metoo.B.Nicetomeetyou.C.Goodafternoon.（）3、John说：“Ilikeyellow.”你的爱好跟他一样，你可以说：A.Great!B.Myname"sBaiLing.C.Metoo.（）4、老师请你拍手，用英语该这样说：A.Clapyourhands.B.Clapmyhands.C.Snapyourfingers.（）5、Sarah是班长，老师走进教室准备上课，她应该这样说：A.Sitdown.B.Goodmorning.C.Standup.六、请找出下面句子的中文意思，将其编号写在前面的括号里。（15分）（）1、Touchtheground.A.交*你的脚。（）2、Ilikeblue.B.让我们说话。（）3、Crossyourlegs.C.摸地板。（）4、Lookatme.D.我喜欢蓝色。（）5、Let"stalk.E.看着我。七、想想找出答案。（只写编号）（10分）A.redB.yellowC.blueD.blackE.purpleF.orangeG.whiteH.greenI.brownJ.pink1、A+D=（）2、A+（）=E3、（）+B=F4、（）+（）=H5、A+G=（）[呵呵，也许题目不太好吧]

分数和小数不是自然数，0是整数

sdg

在word中，宋体小2号字体等于Excel中的几号字体？急！ 18磅 中文字号VS英文字号(磅)VS像素值的对应关系（96Dpi情况下）： 八号＝5磅(5pt) ==(5/72)*96=6.67 =6px 七号＝5.5磅 ==(5.5/72)*96=7.3 =7px 小六＝6.5磅 ==(6.5/72)*96=8.67 =8px 六号＝7.5磅 ==(7.5/72)*96=10px 小五＝9磅 ==(9/72)*96=12px 五号＝10.5磅 ==(10.5/72)*96=14px 小四＝12磅 ==(12/72)*96=16px 四号＝14磅 ==(14/72)*96=18.67 =18px 小三＝15磅 ==(15/72)*96=20px 三号＝16磅 ==(16/72)*96=21.3 =21px 小二＝18磅 ==(18/72)*96=24px 二号＝22磅 ==(22/72)*96=29.3 =29px 小一＝24磅 ==(24/72)*96=32px 一号＝26磅 ==(26/72)*96=34.67 =34px 小初＝36磅 ==(36/72)*96=48px 初号＝42磅 ==(42/72)*96=56px 7厘米等于Word中的几号字体 word中字号与尺寸(磅数)含义及对照表_百度文库 :wenku.baidu./view/4e50dd6acaaedd3383c4d3da. word中最大默认为72磅的字体，对应的尺寸为25.305mm。 1磅约等于0.35毫米，7cm=200磅 WORD里面的5号宋体在EXCEL里面是几号字体？ Excel中的字号是以磅为单位的，字号在Word、Excel中，均遵循下面的规定： 初号=42磅 小初=36磅 一号=26磅 小一=24磅 二号=22磅 小二=18磅 三号=16磅 小三=15磅 四号=14磅 小四=12磅 五号=10.5磅 小五=9磅 六号=7.5磅 小六=6.5磅 七号=5.5磅 八号=5磅 表格中20磅宋体是WORD文档中几号几号字体？ 磅跟字号没有关系。 磅只的是行与行之间的距离，而字号指的是字的大小。 word小三等于几号字体 在word里面使用的小三号字在photoshop中的相应字号为17号字。 设置一张A4大小的纸张，在word中输入“天津”二字，使用小三号字，实际测量“津”字的尺寸为0.56乘0.58cm，然后我进入photoshop中，新建文件为29.7乘21.5（标准A4），分辨率为系统默认的72像素英寸，输入“天津”二字，使用18号字，实际测量“津”字为0.6乘0.62cm，稍大了一些，随即更改字号为17号，结果为0.56乘0.58cm，分豪不差。 photoshop中默认的字号有12号、16号、18号、24号等，只有双数，没有单数，你可以自行在字号框中输入17号即可。注意在新建文件时一定要将分辨率设为72像素/英寸，文件大小为宽度：21.5cm，高度：29.7cm。 在EXCEL中几号字相当于WORD中的小五字体 Excel中的字号是以磅为单位的，这个字号在Word、Excel中，均遵循下面的规定： 初号=42磅 小初=36磅 一号=26磅 小一=24磅 二号=22磅 小二=18磅 三号=16磅 小三=15磅 四号=14磅 小四=12磅 五号=10.5磅 小五=9磅 六号=7.5磅 小六=6.5磅 七号=5.5磅 八号=5磅 visio里面的字体宋体12pt相当于word里面宋体几号字 pt对应字号_百度文库 :wenku.baidu./view/cad2e9e9102de2bd960588e8. visio里面的字体宋体14pt相当于word里面宋体几号字 visio里面的字体宋体14pt相当于word里面宋体四号字，也是word里面的14 英文Word中的12号字体是中文Word的几号字体？ word中字号与磅值是定义字体大小的2种度量单位。 字号与磅值有对应关系，如： 初号 － 42 小初 － 36 一号 － 26 小一 － 24 二号 － 22 小二 － 18 三号 － 16 小三 － 15 四号 － 14 小四 － 12 五号 － 10.5 小五 － 9

2889克*2=5.8斤

解没这个三位数为ABC依题意可得ABC5-5ABC=2889 ABC5_ 5ABC———————————— 2889 先从个位计算，得C=6然后依次计算十，百，千位可得B=7 A=8因此。这个三位数是876

（120-40）*5%+5=9（万元）（80-5x）*5%+5=6.75……（第x+2年）x=45第47年

所交5200元中，5000为每年应付，200为上一年剩余款的年利率为0.4%，则 上一年剩余款为 200/0.4% = 5万元 第一年剩余款为 12-3 = 9万元 设此为 X 年的剩余款,则 9-0.5*(X-1) = 5 X = 9 则此交房款年为第9年后的一年,即为第10年. 答案为第10年.

设第x年交6.75万元5+【80-5（x-2）】*5%=6.75x=11

法撒旦飞洒发布

一.5.4万二.第11年 所交6.75万元中，5万为每年应付，1.75万为上一年剩余款的年利率为5%，则 上一年剩余款为 1.75/5% = 35万元 第一年剩余款为 120-40 = 80万元 设此为 X 年的剩余款,则 80-5*(X-1) = 35X = 10则此交房款年为第10年后的一年,即为第11年. 答案为第11年.

解. 1.( 120-40)乘百分之5 +5= 9(万元)2.设第X年小明需交房款6.75万元,则5+(80-5X+10)乘百分之5=6.75X=11

解. 1.( 120-40)乘百分之5 +5= 9(万元)2.设第X年小明需交房款6.75万元,则5+(80-5X+10)乘百分之5=6.75X=11

解. 1.( 120-40)乘百分之5 +5= 9(万元)2.设第X年小明需交房款6.75万元,则5+(80-5X+10)乘百分之5=6.75X=11求采纳为满意回答。

不用函数也可以解出来这个题，因为每年交的房款都是本金20000加利息，而利息又等于上年贷款余额乘以贷款利息率，所以小明家需交房款22400元那年，利息是2400，上提贷款余额=2400/6%=40000，30万一共要还30/2=15年，所以，小明家还22400那年是第13年（=15-4/2）。

这个很简单，第9年就是6.75万元

解. 1.( 120-40)乘百分之5 +5= 9(万元)2.设第X年小明需交房款6.75万元,则5+(80-5X+10)乘百分之5=6.75X=11无可替代！

121

所交5200元中，5000为每年应付，200为上一年剩余款的年利率为0.4%，则 上一年剩余款为 200/0.4% = 5万元 第一年剩余款为 12-3 = 9万元 设此为 X 年的剩余款,则 9-0.5*(X-1) = 5 X = 9 则此交房款年为第9年后的一年,即为第10年. 答案为第10年.