数学

4倍n的平方加4n

1.11/20x= 40 , 6/1x=4/9=8/3 uff0c 7/78x=28/3

12 56

亲，请把题目写出来

P741、八分之一四分之一

];;";;",;l".,

自己做吧！光靠别人是不行滴！！乖啊！ .

所有的答案也是仅供参考 里面可能会有混淆的答案，在网上是问不到答案的哈这样反而会让自己学习不能 循序渐进

题目呢？

52.5

hgjfjdjtgjtjktkiup89p

无书

长方体：108 72 210 200正方体：24 16

愉快45

鸡肉每个（ 5 ）元，汉堡每个( 3 )元,沙拉每个（ 1.5 ）元。

急急急

budao

111

1.550 2.600 3.17 4.60 5.3.2

.（1）4 360除以（4+8）=30元（2）2 360除以（1+2）=120元2.玩：450除以（3+6）=45元 火：45*6=270元3.薯：91-3*15=46元 46/23=2元 巧：2+3=5元4.后：700-20*5=600元 20+20=40元 600/40=15元 前：15+5=20元

9 6 5u30013 3u300110

例：儿童：20×十分之七＝14千克成人：60×五分之三＝36千克老人：50×二分之一＝25千克答：————————

小小年纪就会上网查资料，了不起啊

李东的利润=总利润*李东投资比例=9.2*20/（20+26）=4（万）王强的利润=总利润*王强投资比例=9.2*26/（20+26）=5.2（万）或 王强的利润=总利润-李东的利润=9.2-4=5.2（万）

1.3 ， 9 2.5,72

9*9*9/25/20=2.43(cm)

我这道，不过现在补充习题不在我这，在老师那，等我有空，就告诉你。

额啊……忘光了……要么，把题目打出来

3/25除以3/2.........黄色的 3/2除以3/25..........红色的

94、114、486（平方米）

把题目写上去

啊啊爽爽爽爽爽爽爽顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶

1：66÷（121-66）=120%2：12÷15=80%3：144÷150=96%4：2÷40=5%5：268 15955÷88=62.5%63÷100=63%41÷80=51.25%可能是对的有的自己想

43页：1、5/12*12/7=5/7 7/10*2/5=7/25 30/7*7/3=10 5/7*4/3=20/212、1/15 17/30 11/9 7/103、9/10 ＞ 2/5 ＜4、解：x=1/2 / 3 解：x=4/15 / 2/5 解：x=3/8 / 7/48 x=1/2 * 3 x=4/15 * 5/2 x=3/8 * 48/7 x=1/6 x=2/3 x=18/75、6/5 / 1/10=6/5*10=12（杯）答：可以倒12杯。6、7/4 / 1/8=7/4 * 8=14（个）答：可以分给14个小朋友。其他页我尽快发上来，给点分！

没什么难的吧？

你到底是想知道哪一题的答案呢？？？？

1、 3+4=7 35×七分之三=15（件） 35×七分之四=20（件）2、 20×50=1000（克） 1000+20=1020（克）3、（1）60×10=600（毫升） （2）100÷55=十一分之二十（公顷）4、 5+4=9 162÷9=18（人） 18×5=90（人） 18×4=72（人） 加分哦！

11页1`6128完全相等长度相等都是正方形长度相等2·444683·54·152012165·（1）223（2）32212页1·上面左面前面右面后面下面2·9333·第1个连第二个第2个连第三个第3个连第一个13页1·上面面积15254左面面积122510前面面积2025102·(5+2+3)*4=10*4=40(dm)40dm<4.2m3·（1）能折成长方形，长是9cm，宽是2cm，高是5cm。（2）能折成正方形，棱长是7cm。4·前面上面右面14页1·8*6=48（cm2）8*4=32（cm2）4*6=24(cm2)(8*6+8*4+4*6)*2=208(cm2)2`(5*5+5*10+5*10）*2=250(dm2)10*10*6=600(dm2)(8*12+8*10+12*10)*2=592(dm2)3`(15*30+30*20+15*20)*2=2700(cm2)15页1·4.52·48上面下面3·（5*1.5+1.5*4）*2+5*4=47（dm2)4`(1)12/4*3=9(dm2)(2)9*6=54(dm2)5`(3*8+3*4)*2-14=58(m2)ok,保证全对。我全写过了。要多给我加点分，这是很不容易的！！！

tttt ttt地方人 而 人 人二个人厄人

给题目

一样多

甲：故事数总数除以甲乙两班人数乘甲班人数 乙：故事数总数除以甲乙两班人数乘乙班人数

这只是参照，别全抄啊~~写完了可以对一下、全抄的话你的成绩会下降的哦~（单位名称自己写）p23 1.13*2.7*1.3等于45.63 13*2.7*1等于35.12. 20*0.2*3*520等于6240 3.9*5*4.5等于202.5 202.5立方分米等于202.5L 202.5*0.85=172.125千克4. 解：设玻璃缸中的水会下降X厘米25乘12X=9等立方 结果：2.43厘米

我有苏教版六年级上册全套答案1.这个正方体框架的棱长是（ 5厘米），如果用白纸盖满正方体的各个面，至少要用白纸（150）平方厘米，合（ 1.5 ）平方分米；这个正方体的体积是（ 125 ）立方厘米，合（ 0.125 ）立方分米。2.一个长方体的体积是72立方厘米，底面积是40平方厘米，它的高是（1.8厘米）。3.在一个长方体中，相交于一个顶点的三条棱的长度分别是a厘米、b厘米和c厘米。（1）它的表面积是（ 2ab+2ac+2bc ）平方厘米；（2）它的体积是（ abc ）立方厘米。4.一个正方体的棱长为a厘米，它的表面积是（6a平方）平方厘米，体积是（a立方）立方厘米。5.楼房外壁用于流水的铁皮水管的形状是长方体。做这样一节水管（如图，单位：分米），至少要用铁皮多少平方分米？(1×15+0.6×15)×2=48(平方分米)答：至少要用铁皮48平方分米.6.学校练功房的地面是一个长方形，在练功房的地面铺设了1600块长5分米、宽1分米、厚0.3分米的木质地板。练功房地面面积有多大？加工这些木质地板至少需要木材多少立方分米？合多少立方米？1600×5×1=8000(平方分米)8000×0.3=2400(立方分米)=2.4(立方米)答：练功房地面面积有8000平方分米。加工这些木质地板至少需要木材2400立方分米。合2.4立方米。（26页的）

【答案】： 1、1元大 2、一样大，因为橡皮泥体积一定 3、略 4、最后一个大 第三个最小

还没学

留个邮箱发你

九页：x=15 x=5.4 x=1.6 x=32. 3x+8=1283. 40x除以2=804. 68x+52x=96010页：x ≈0.999 y=6 x=12.82. 18x+120=10203. 90x+65x=4654. 2x+190x2=6405. 0.6 0.6谢谢

【答案】： 1、4 29 89 2、9/7 5/9 3 5/6 5 7/2 3、3米 4、80千米 5、45

如果是苏教版的，1小题是12,2小题是58

43页：1、5/12*12/7=5/77/10*2/5=7/2530/7*7/3=105/7*4/3=20/212、1/1517/3011/97/103、9/10＞2/5＜4、解：x=1/2/3解：x=4/15/2/5解：x=3/8/7/48x=1/2*3x=4/15*5/2x=3/8*48/7x=1/6x=2/3x=18/75、6/5/1/10=6/5*10=12（杯）答：可以倒12杯。6、7/4/1/8=7/4*8=14（个）答：可以分给14个小朋友。其他页我尽快发上来，给点分！

888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888

自己做,如果是考试,谁来帮你?加油!

52页：1·学校美术组有男生16人，女生24人。（1）男生人数相当于女生的（2/3），男生和女生人数的比是（2：3），比值是（2/3）。（2）男生人数占总人数的（2/5），男生人数和总人数的比是（2：5），比值是（0.4）。2·一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米。长是宽的（5/3），宽是长的（3/5）。长和宽的比是（5：3），比值是（5/3）；宽和长的比是（3：5），比值是（0.6）。3·甲，乙两地相距240千米。一辆客车和一辆货车从甲地开往乙地。到达乙地时，客车行了6小时，货车行了5小时。（1）客车行驶的路程和时间的比是（40：1），比值是（40）；货车行驶的路程和时间的比是（48：1），比值是（48）。4· 4：12=（4）÷（12）=（4/12） 9÷24=（9）：（24）=（0.375）5·现在右边方格纸上涂一涂，在填空。黑色格子与白色格子个数的比是2：7，白色格子与黑色格子个数的比是（7：2）。6·白兔有9只，黑兔的只数是白兔的7/9.（1）黑兔有（7）只。（2）白兔和黑兔只数的比是（9：7），比值是（9/7）；（3）黑兔和白兔只数的比是（7：9），比值是（7/9）。53页：1·化简下面各比，并求出比值。（1）24：144=1：6 1：6=1÷6=1/6（2）3/20÷3/8=（3/20×40）：（3/8×40）=6：25=2：5 2：5=2÷5=2/5（3）0.625：3/4=（5/8×8）：（3/4×8）=5：6 5：6=5÷6=5/6（4）0.3：0.18=30：18=5：3 5：3=5÷3=5/32·用10千克糖和100千克水配制成糖水。（填最简单的整数比）（1）糖和水的质量比是（1：10）；（2）糖和糖水的质量比是（1：11）。3·小华看一本120页的故事书，已经看了75页。（1）已经看的页数和总页数的比是（75：120），化简成最简单的整数比是（5：8）；（2）还没有看的页数和总页数的比是（45：120），化简成最简单的整数比是（3：8）。4· 24：6=48：（12）=（12）：3 3：（9）=1/3=（4）：12 9：12-=3/（4）=6：85·（1）苹果和梨数量的比是（9：8）；梨和苹果数量的比是（8：9）； （2）梨的数量是苹果的（8/9）；苹果的数量是梨的（9/8）。

11页1` 6 12 8 完全相等 长度相等 都是正方形 长度相等2· 4 4 4 683· 54· 15 20 12 165·（1） 2 2 3（2）3 2 212页1· 上面 左面 前面 右面 后面 下面2·9 3 33·第1个连第二个 第2个连第三个 第3个连第一个13页1·上面面积 15 25 4 左面面积 12 25 10 前面面积 20 25 102·(5+2+3)*4 =10*4 =40(dm) 40dm<4.2m3·（1）能折成长方形，长是9cm，宽是2cm，高是5cm。 （2）能折成正方形，棱长是7cm。4·前面 上面 右面14页1·8*6=48（cm2） 8*4=32（cm2） 4*6=24(cm2) (8*6+8*4+4*6)*2=208(cm2)2`(5*5+5*10+5*10）*2=250(dm2) 10*10*6=600(dm2) (8*12+8*10+12*10)*2=592(dm2)3`(15*30+30*20+15*20)*2=2700(cm2)15页1·4.52·48 上面 下面3·（5*1.5+1.5*4）*2+5*4=47（dm2)4`(1)12/4*3=9(dm2) (2)9*6=54(dm2)5`(3*8+3*4)*2-14=58(m2)ok,保证全对。我全写过了。要多给我加点分，这是很不容易的！！！

评论一个玩劲舞的少女,前几天晚自习回家,被一辆卡车给撞死了,司机丧尽天良,把她的尸体拖进猪球场旁的小巷内奸污,随即逃跑.你看到这条消息后,请将它转发到3个百度贴吧,如果没发,你妈妈会在1个月后被汽车撞死,你爸爸会在1年后得绝症凄惨而亡,以后你的孩千万别怪我,不知道是哪个王八 赞同0| 评论(9)

把题目写出来咯

【答案】： 1、6 12 8 完全相同 完全相等 完全相同 长度相等 2、（4） （4） （4） （68） 3、5 4、24 24 18 18 12 12 5、7 3 3 63

log表示对数函数，lg表示以10为底的对数。loga N其中，a叫做对数的底数，N叫做真数，x叫做“以a为底N的对数”。1、特别地，我们称以10为底的对数叫做常用对数（common logarithm），并记为lg。2、称以无理数e（e=2.71828...）为底的对数称为自然对数（natural logarithm），并记为ln。3、零没有对数。4、在实数范围内，负数无对数。在复数范围内，负数是有对数的。扩展资料对数的运算法则：1、log(a) (M·N）=log(a) M+log(a) N2、log(a) (M÷N)=log(a) M-log(a) N3、log(a) M^n=nlog(a) M4、log(a)b*log(b)a=15、log(a) b=log (c) b÷log (c) a参考资料来源：百度百科-LG参考资料来源：百度百科-对数

以10为底的对数。根据百度百科资料显示，对数函数lg，是以10为底的对数（常用对数），如lg10=1。对数函数是以幂（真数）为自变量，指数为因变量，底数为常量的函数。

log代表对数，没有规定底和真数。lg是规定以10为底的对数。

数学中lg表示以10为底的对数函数，也称为常用对数函数。lg是简写，log以10为底的对数，可以简写。又称为“十进对数”。lgA表示以10为底A的对数，其中A为真数。任一正数的常用对数都可表示成一个整数和一个正的纯小数（或零）的和，整数部分称为对数的“首数”，正的纯小数（或零）称为对数的“尾数”。

lg是简写,log以10为底的对数,可以简写。又称为“十进对数”。lgA表示以10为底A的对数，其中A为真数。任一正数的常用对数都可表示成一个整数和一个正的纯小数(或零)的和；整数部分称为对数的“首数”，正的纯小数(或零)称为对数的“尾数”。 lg是什么意思数学 要明白lg的含义,首先得明白什么叫对数。 举个例子：2的3次方等于8.反过来,求2的几次方等于8,像这样的计算就叫对数运算.显然,刚才问题的答案为3。所以,我们把3叫做以2为底,8的对数.记做：log2(写在右下)8(写在右上).注意：负数和零无对数。 为了表示方便,把以10为底的对数记做lgx(x>0) 把以无理数e为底的对数记做lnx(x>0)

这个问题问的很逗~~~~ 翻书看看把

1、lg,表示以10为底的对数（常用对数）,如lg 10=1. 若 10^y=x 则y是x的常用对数：y=lgx 函数y=lgx(x>0) 值域 R 零点 x = 1 在(0,+∞)中单调递增 导数 d/dx(lgx) = 1/(x ln10) 不定积分 ∫ lgx dx = (x lnx-x)/(ln10)+c 当x

这个你可以详细密我

说白了 就是把负数的的符号去掉 而正数不变如 -5的绝对值是5 5的绝对值是5

绝对值都是正的啊负数的绝对值就是把负号去掉

1. 数学课外趣味小知识 2. 六年级推荐课外小知识 数学课外趣味小知识 1.数学趣味小知识 简短的 20到50字左右 趣味数学小知识 数论部分：1、没有最大的质数。欧几里得给出了优美而简单的证明。 2、哥德巴赫猜想：任何一个偶数都能表示成两个质数之和。陈景润的成果为：任何一个偶数都能表示成一个质数和不多于两个质数的乘积之和。 3、费马大定理：x的n次方+y的n次方=z的n次方，n>2时没有整数解。欧拉证明了3和4,1995年被英国数学家 安德鲁*怀尔斯 证明。 拓扑学部分： 1、多面体点面棱的关系：定点数+面数=棱数+2，笛卡尔提出，欧拉证明，也称欧拉定理。 2、欧拉定理推论：可能只有5种正多面体，正四面体，正八面体，正六面体，正二十面体，正十二面体。 3、把空间翻过来，左手系的物体就能变成右手系的，通过克莱因瓶模拟，一节很好的头脑体操， 摘自：/bbs2/ThreadDetailx?id=31900 2.数学典故、图形、趣味计算、小知识【1至5年级已学知识和课外知识】 ◆圆周率的故事1.祖冲之、七位、世界第一，保持了一千年；“历史上一个国家所算得的圆周率的准确程度可以作为衡量这个国家当时数学发展水平的一个标志”2.1427年， *** 数学家阿尔·卡西、16位；1596年，荷兰数学家卢道夫、35位；1990年，计算机4.8亿位；2002年12月6日，东京大学，12411亿位。 ◆“0” 罗马数字没有0；五世纪时，“0”从东方传到罗马，当时教皇非常保守，认为罗马数字可以用来记任何数目，已足够用，就禁止用“0”，一位罗马学者的手册介绍了0和0的一些用法，教皇发现后，对它施以酷刑。 ◆以“规”、“矩”度天下之方圆山东省嘉祥县一座古建筑石室造像中，有两位古代神化中我们远古祖先的形象，一位是伏羲，一位是女娲。 伏羲手中物体就是规，与圆规相似；女娲手中物体叫矩，呈直角拐尺形。古代中国的抽屉原理 在我国古代文献中，有不少成功地运用抽屉原理来分析问题的例子。 例如宋代费衮的《梁溪漫志》中，就曾运用抽屉原理来批驳“算命”一类迷信活动的谬论。费衮指出：把一个人出生的年、月、日、时（八字）作算命的根据，把“八字”作为“抽屉”，不同的抽屉只有12*360*60=259200个。 以天下之人为“物品”，进入同一抽屉的人必然千千万万，因而结论是同时出生的人为数众多。但是既然“八字”相同，“又何贵贱贫富之不同也？” 清代钱大昕的《潜研堂文集》、阮葵生的《茶余客话》、陈其元的《庸闲斋笔记》中都有类似的文字。 然而，令人不无遗憾的是，我国学者虽然很早就会用抽屉原理来分析具体问题，但是在古代文献中并未发现关于抽屉原理的概括性文字，没有人将它抽象为一条普遍的原理，最后还不得不将这一原理冠以数百年后西方学者狄里克雷的名字。 抽屉原理的应用 1947年，匈牙利数学家把这一原理引进到中学生数学竞赛中，当年匈牙利全国数学竞赛有一道这样的试题：“证明在任何六个人中，一定可以找到三个互相认识的人，或者三个互不认识的人。” 这个问题乍看起来，似乎令人匪夷所思。但如果你懂得抽屉原理，要证明这个问题是十分简单的。 我们用A、B、C、D、E、F代表六个人，从中随便找一个，例如A吧，把其余五个人放到“与A认识”和“与A不认识”两个“抽屉”里去，根据抽屉原理，至少有一个抽屉里有三个人。不妨假定在“与A认识”的抽屉里有三个人，他们是B、C、D。 如果B、C、D三人互不认识，那么我们就找到了三个互不认识的人；如果B、C、D三人中有两个互相认识，例如B与C认识，那么，A、B、C就是三个互相认识的人。不管哪种情况，本题的结论都是成立的。 由于这个试题的形式新颖，解法巧妙，很快就在全世界广泛流传，使不少人知道了这一原理。其实，抽屉原理不仅在数学中有用，在现实生活中也到处在起作用，如招生录取、就业安排、资源分配、职称评定等等，都不难看到抽屉原理的作用。 兔同笼你以前听说过“鸡兔同笼”问题吗？这个问题，是我国古代著名趣题之一。大约在1500年前，《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。 书中是这样叙述的：“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔？ 你会解答这个问题吗？你想知道《孙子算经》中是如何解答这个问题的吗？ 解答思路是这样的：假如砍去每只鸡、每只兔一半的脚，则每只鸡就变成了“独角鸡”，每只兔就变成了“双脚兔”。 这样，（1）鸡和兔的脚的总数就由94只变成了47只；（2）如果笼子里有一只兔子，则脚的总数就比头的总数多1。因此，脚的总只数47与总头数35的差，就是兔子的只数，即47-35=12（只）。 显然，鸡的只数就是35-12=23（只）了。 这一思路新颖而奇特，其“砍足法”也令古今中外数学家赞叹不已。 这种思维方法叫化归法。化归法就是在解决问题时，先不对问题采取直接的分析，而是将题中的条件或问题进行变形，使之转化，直到最终把它归成某个已经解决的问题。 普乔柯趣题普乔柯是原苏联著名的数学家。1951年写成《小学数学教学法》一书。 这本书中有下面一道有趣的题。 商店里三天共卖出1026米布。 第二天卖出的是第一天的2倍；第三天卖出的是第二天的3倍。求三天各卖出多少米布？ 这道题可以这样想：把第一天卖出布的米数看作1份。 就可以画出下面的线段图： 第一天为1份；第二天为第一天的2倍；第三天为第二天的3倍，也就是第一天的2*3倍。 列综合算式可求出第一天卖布的米数： 1026÷（l+2+6）=1026÷9=114（米） 而 114*2=228（米） 228*3=684（米） 所以三天卖的布分别是：114米、228米、684米。 请你接这种方法做一道题。 有四人捐款救灾。 乙捐款为甲的2倍，丙捐款为乙的3倍，丁捐款为丙的4倍。他们共捐款132元。 求四人各捐款多少元？ 鬼谷算我国汉代有位大将，名叫韩信。他每次 *** 部队，只要求部下先后按l~3、1~5、1~7报数，然后再报告一下各队每次报数的余数，他就知道到了多少人。 他的这种巧妙算法，人们称为鬼谷算，也叫隔墙算，或称为韩信点兵，外国人还称它为。 3.课外数学小知识 一、哥德巴赫猜想 1742年德国人哥德巴赫给当时住在俄国彼得堡的大数学家欧拉写了一封信，在信中提出两个问题：第一，是否每个大于4的偶数都能表示为两个奇质数之和？如6=3+3,14=3+11等。第二，是否每个大于7的奇数都能表示3个奇质数之和？如9=3+3+3,15=3+5+7等。这就是著名的哥德巴赫猜想。它是数论中的一个著名问题，常被称为数学皇冠上的明珠。 二、在很久以前印度有个叫塞萨的人，精心设计了一种游戏献给国王，就是现在的64格国际象棋。国王对这种游戏非常满意，决定赏赐塞萨。国王问塞萨需要什么，塞萨指着象棋盘上的小格子说：“就按照棋盘上的格子数，在第一个小格内赏我1粒麦子，在第二个小格内赏我2粒麦子，第三个小格内赏4粒，照此下去，每一个小格内的麦子都比前一个小格内的麦子加一倍。陛下，把这样摆满棋盘所有64格的麦粒，都赏给我吧。”国王听后不加思索就满口答应了塞萨的要求。但是经过大臣们计算发现，就是把全国一年收获的小麦都给塞萨，也远远不够。赛萨的话没有错，他的要求的确是满足不了的。根据计算，棋盘上六十四个格子小麦的总数将是一个十九位数，折算为重量，大约是两千多亿吨。国王拥有至高无尚的权力，却用其无知诠释着知识的深奥。 三、古希腊的智者是怎样测量金字塔的高度的 先在地上立一竹竿，在有太阳的同一时刻分别测量竹竿的影子和金字塔的影子的长度，然后计算出竹竿长度与竹竿影子长度的比例，这个比例就是金字塔高度与金字塔影子的长度的比例。用这个比例和金字塔影长就可以计算出金字塔的高度。 4.【趣味数学小知识,大概300字左右,办手抄报用,】 燃绳计时一根绳子，从一端开始燃烧，烧完需要1小时.现在你需要在不看表的情况下，仅借助这根绳子和一盒火柴测量出半小时的时间.你可能认为这很容易，你只要在绳子中间做个标记，然后测量出这根绳子燃烧完一半所用的时间就行了.然而不幸的是，这根绳子并不均匀，有些地方比较粗，有些地方却很细，因此这根绳子不同地方的燃烧率不同.也许其中一半绳子燃烧完仅需5分钟，而另一半燃烧完却需要55分钟.面对这种情况，似乎想利用上面的绳子准确测出30分钟时间根本不可能，但是事实并非如此，因此大家可以利用一种创新方法解决上述问题，这种方法是同时从绳子两头点火.绳子燃烧完所用的时间一定是30分钟.火车相向而行问题两辆火车沿相同轨道相向而行，每辆火车的时速都是50英里.两车相距100英里时，一只苍蝇以每小时60英里的速度从火车A开始向火车B方向飞行.它与火车B相遇后，马上掉头向火车A飞行，如此反复，直到两辆火车相撞在一起，把这只苍蝇压得粉碎.苍蝇在被压碎前一共飞行了多远？我们知道两车相距100英里，每辆车的时速都是50英里.这说明每辆车行驶50英里，即一小时后两车相撞.在火车出发到相撞的这一小时间，苍蝇一直以每小时60英里的速度飞行，因此在两车相撞时，苍蝇飞行了60英里.不管苍蝇是沿直线飞行，还是沿“z”形线路飞行，或者在空中翻滚着飞行，其结果都一样.8楼掷硬币并非最公平抛硬币是做决定时普遍使用的一种方法.人们认为这种方法对当事人双方都很公平.因为他们认为钱币落下后正面朝上和反面朝上的概率都一样，都是50%.但是有趣的是，这种非常受欢迎的想法并不正确.首先，虽然硬币落地时立在地上的可能性非常小，但是这种可能性是存在的.其次，即使我们排除了这种很小的可能性，测试结果也显示，如果你按常规方法抛硬币，即用大拇指轻弹，开始抛时硬币朝上的一面在落地时仍朝上的可能性大约是51%.之所以会发生上述情况，是因为在用大拇指轻弹时，有些时候钱币不会发生翻转，它只会像一个颤抖的飞碟那样上升，然后下降.如果下次你要选出将要抛钱币的人手上的钱币在落地后哪面会朝上，你应该先看一看哪面朝上，这样你猜对的概率要高一些.但是如果那个人是握起钱币，又把拳头调了一个个儿，那么，你就应该选择与开始时相反的一面.。 六年级推荐课外小知识 1.六年级必读书目 《科学的发现》 郭正谊等 中国少年儿童出版社2000年版《高士其科普童话》 高士其 人民文学出版社2000年版《元素的故事》 （苏）依"尼查叶夫，滕砥平译 湖南教育出版社1999年版 《中国民间故事》 宣仁选编 中国友谊出版公司2000年版《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》 三联书店2003年6月版《世界五千年》 段万翰、顾汉松、陈必祥编著 少年儿童出版社1991年版《三字经、百家姓、千家诗》 来新夏主编 南开大学出版社1995年版《丛林传奇》 （英）吉卜林著，徐朴译 少年儿童出版社1996年版《爱丽丝漫游奇境记》（英）刘易斯"卡洛尔著，陈伯吹译 上海科技教育版1996年《骑鹅旅行记》 （瑞典）塞"拉格洛夫著，王泉根译 北京少年儿童出版社2001年版《汤姆"索亚历险记》 （美）马克"吐温著，钟雷主编 哈尔滨出版社2000年版《捣蛋鬼的日记》 （意）万巴著，思闵译 中国社会出版社2003年版《小王子》（法）圣埃克苏佩里著，马振聘译， 人民文学出版社2000年5月版《哈里"波特与魔法石》 （英）joko罗琳 人民文学出版社2000版《生命的密码》 谈家桢著 湖南少儿出版社2000年版《假如给我三天光明》 海伦"凯勒著李汉昭译 华文出版社2002年版《父与子》 （德）埃"奥"卜劳恩，洪佩奇编 译林出版社2001年版《大作家史努比》 （美）蒙特"舒尔兹 中信出版社2003年版《再见了，可鲁》 （日）秋元良平等 南海出版社2003年版。 2.小学六年级必读课外书 六年级学生必读书目 《科学的发现》 郭正谊等 中国少年儿童出版社2000年版 《高士其科普童话》 高士其 人民文学出版社2000年版 《元素的故事》 （苏）依"尼查叶夫，滕砥平译 湖南教育出版社1999年版 《中国民间故事》 宣仁选编 中国友谊出版公司2000年版 《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》 三联书店2003年6月版 《世界五千年》 段万翰、顾汉松、陈必祥编著 少年儿童出版社1991年版 《三字经、百家姓、千家诗》 来新夏主编 南开大学出版社1995年版 《丛林传奇》 （英）吉卜林著，徐朴译 少年儿童出版社1996年版 《爱丽丝漫游奇境记》（英）刘易斯"卡洛尔著，陈伯吹译 上海科技教育版1996年 《骑鹅旅行记》 （瑞典）塞"拉格洛夫著，王泉根译 北京少年儿童出版社2001年版 《汤姆"索亚历险记》 （美）马克"吐温著，钟雷主编 哈尔滨出版社2000年版 《捣蛋鬼的日记》 （意）万巴著，思闵译 中国社会出版社2003年版 《小王子》（法）圣埃克苏佩里著，马振聘译， 人民文学出版社2000年5月版 《哈里"波特与魔法石》 （英）joko罗琳 人民文学出版社2000版 《生命的密码》 谈家桢著 湖南少儿出版社2000年版 《假如给我三天光明》 海伦"凯勒著李汉昭译 华文出版社2002年版 《父与子》 （德）埃"奥"卜劳恩，洪佩奇编 译林出版社2001年版 《大作家史努比》 （美）蒙特"舒尔兹 中信出版社2003年版 《再见了，可鲁》 （日）秋元良平等 南海出版社2003年版 3.小学六年级的学生最好看什么课外书（丰富课外知识的） 我弟六年级，她读的课外书有《神奇的花园》，《尼尔斯骑鹅旅行记》，《假如给我三天光明》，《中华上下五千年》等，这也是她们老师要求看的。 到书店找那些青少版的名著，都在10元左右，通俗易懂，挑些有兴趣的来看。多读些书对提高作文水平很有帮助 以下这些是我读的 鲁迅《朝花夕拾》 《钢铁是怎样炼成的》 《骆驼祥子》 《巴黎圣母院》 《茶花女》 《嘉莉妹妹》 《基督山伯爵》 《安娜.卡列尼娜》 《简.爱》 《战争与和平》 我上初二了，这些都是我读过的，其中鲁迅《朝花夕拾》 《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》都是老师要求必读的，还有《童年》 一点经验之谈，希望对你有帮助。 4.适合六年级学生看的课外书有哪些 《一千零一夜》、《安徒生童话》、《汤姆索亚历险记》、《鲁滨迅漂流记》、《小王子》、《我是猫》、《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《爱的教育》都适合阅读。 小学六年级正是培养小孩正确三观的关键时候，所以以下书籍能对孩子培养良好品质起到一定作用。还有许多关于体育，绘画，钢琴等这一类的书籍也能培养孩子的兴趣，增加孩子的活力。 《一千零一夜》 *** 民间故事集，又名《天方夜谭》。该作讲述相传古代印度与中国之间有一萨桑国，国王山鲁亚尔生性残暴嫉妒，因王后行为不端，将其杀死，此后每日娶一少女，翌日晨即杀掉，以示报复。 宰相的女儿山鲁佐德为拯救无辜的女子，自愿嫁给国王，用讲述故事方法吸引国王，每夜讲到最精彩处，天刚好亮了，使国王爱不忍杀，允她下一夜继续讲。她的故事一直讲了一千零一夜，国王终于被感动，与她白首偕老。 因其内容丰富，规模宏大，故被高尔基誉为世界民间文学史上“最壮丽的一座纪念碑”。 《安徒生童话》丹麦作家安徒生创作的童话集，共由166篇故事组成。 该 *** 憎分明，热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德；无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。 《汤姆索亚历险记》美国小说家马克·吐温1876年发表的长篇小说。 讲述了在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公小顽童汤姆·索耶及其伙伴在密西西比河沿岸的乡村小镇圣彼得堡附近的一些荒唐冒险活动。 《鲁滨迅漂流记》英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海。 一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，经过28年2个月零19天后得以返回故乡。 《小王子》法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里于1942年写成的著名儿童文学短篇小说。讲述了来自外星的小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。 作者以小王子的孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目，愚妄和死板教条，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。 《假如给我三天光明》美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯。 同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。 《钢铁是怎样炼成的》前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。讲述了主人公保尔·柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创造小说，成为一块坚强钢铁（指精神）的故事。 《我是猫》日本作家夏目漱石创作的长篇小说。文中以一位穷教师家的猫为主人公，以这只被拟人化的猫的视角来观察人类的心理。 这是一只善于思索、有见识、富有正义感又具有文人气质、但至死也没有学会捕捉老鼠的猫。淋漓尽致地反映了二十世纪初，日本中小资产阶级的思想和生活，尖锐地揭露和批判了明治“文明开化”的资本主义社会。 《三国演义》罗贯中著长篇小说，中国古典四大名著之一。描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。 反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时代的历史巨变，塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。 《爱的教育》意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说。 讲述了一个小学四年级学生安利柯一个学年的生活，期间穿插着老师每月给学生讲述的“故事”，还有父母为他写的许多具有启发意义的文章，是一部以教育为目的的儿童文学作品。它弘扬伟大的爱国主义，歌颂人与人之间团结友爱的高尚情怀。 拓展资料： 儿童读物（children"s books or reading matter）是指少年儿童阅读的文学作品、知识读物、连环画、游戏样式读物等的总称。儿童发展（Child development） 儿童的生理和心理在时间上的变化过程。 一般指从出生到成熟（青年初期）的过程，也有一些学者从胎儿期开始进行研究。儿童生理方面的发展表现为身长、体重、骨骼、肌肉和神经系统的结构和机能的变化。 儿童心理的发展主要表现为：心理活动从简单、具体向复杂、抽象发展；心理活动的随意性、自觉性不断提高；从出生时仅存在一些素质差异到逐渐形成个性。儿童心理发展具有阶段性和连续性。 阶段性指一定年龄阶段的儿童具有某些共同的心理发展特性。例如，学前儿童的共同点是各种心理过程都带有明显的具体形象性和不随意性。 根据儿童发展的综合特征（活动形式、智力水平、个性、生理发展和言语水平等），一般把儿童发展分成以下几个阶段：乳儿期（出生至1 岁），婴儿期（1 岁。 5.六年级语文课外知识 1、看下面几个字，按要求填空。（2分） 凹 鼎 肃 真 小 精 按音序排列，这六个字的顺序是 ，按笔画数从小到大依次是 。 2、给下列多音字注音。（5分） A、好种（ ）种好西瓜，西瓜留种再种（ ）好瓜。 B、这个恶（ ）人真可恶（ ）。 C、你怎么还（ ）不还（ ）我的钱？ D、小兴安岭蕴藏（ ）着丰富的宝藏（ ）。 E、明天在这里召开会（ ）计会（ ）议。 3、猜字谜。（4分） A、上面正差一横，下面少去一点。（ ） B、林字多一半，不作森字猜。（ ） C、九十九。（ ） D、一点一横长，一撇向西分。并排两棵树，栽在石头上。（ ） 4、把下列词语按一定顺序排列。（3分） 黄昏 子夜 早上 夕阳西下 黎明 晌午 5、在括号里填上12生肖，组成12生肖歇后语。（6分） （ )出洞——东张西望 （ ）王爷搬家——厉害 （ ) *** ——摸不得 （ ）拿耗子——多管闲事 （ )吃草——吞吞吐吐 （ ）吃辣椒——抓耳挠腮 亡（ ）补牢——为时已晚 洞里的（ ）——不知长短 盲人骑瞎（ ）——乱闯 （ ）八戒戴花——臭美 （ )拉车——连蹦带跳 （ ）给黄鼠狼拜年——死巴结 6、在下面（ ）里填上人体某部分名称，组成四字成语。（5分） （ )枪（ ）剑 袖（ ） 旁 观 孤（ ） 难 鸣 屈（ ）可 数 （ ） 有 成 竹 得（ ）应（ ） （ )（ )之 言 牵（ ）挂（ ） 促（ ）谈（ ） 一（ ）之 力 7、综合知识填空。（20分） A、明末地理学家徐霞客有“五岳归来不见山，黄山归来不看岳”之说，请问：其中的五岳是指：泰山、、、、。 B、“岁寒三友”是指： 、、。 C、“文房四宝”是指： 、、、。 D、“四大发明”是指： 、、、。 E、《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个人： 、、。 F、小说《射雕英雄传》的作者是： 。小说中你知道的人物有 等。 顺便附加答案 按笔画一，小，凹，肃，真，鼎，精。 二，1第三声，第四声。2,e第四声，wu第四声。3,hai第二声，huan第二声 4,cang第二声，zang第四声。5,kuai第四，hui第四。 唇枪舌剑 袖手旁观 孤掌难鸣 屈指可数 胸有成竹 得心应手 牵肠挂肚 肺腑之言 促膝谈心 东岳泰山 西岳华山 南岳衡山 北岳恒山 中岳嵩山 岁寒三友 松 竹子 梅花 四大发明 指南针 火药 造纸术 印刷术 文房四宝 纸 墨 笔 砚 桃园结义 张飞 刘备 关羽 射雕作者 金庸 主角 郭靖 黄蓉 还有关于奥运知识问答也算吧，2008年哦

只有规则的图形才有几何中心，像正方形，正三角形。而每个几何图形都有几何重心（比如三角形就是三条中线的交点），当为规则几何图形时，几何重心就在几何中心。记得采纳啊

数学几何分为：解析几何，空间几何，平面几何。几何的正确解释：研究图形之间的结构及数量关系的一门学科。

如:圆的几何中心是圆心；正方形的几何中心是两条对角线相交的交点；三角形的几何中心是三角形的重心；总之,‘几何中心"是一个几何图形的‘重心".

几何中心，也就是一个几何体的重心。

大于直角（90°）小于平角（180°）的角叫做钝角，有一个角是钝角的三角形就是钝角三角形。我为大家找来了钝角三角形的特点，快来看看吧。 钝角三角形特点 1.钝角三角形的两条高在钝角三角形的外部，另一条在三角形内部。 2.钝角大于九十度且小于一百八十度。 3.钝角三角形中，作高时常用到辅助线。 4.钝角三角形中，两个锐角度数之和小于钝角度数。 5.内角和为180度。 6.外角和为360度。 三角形的面积和周长公式 S=1/2×ah S是三角形的面积，a是三角形的底，h是底所对应的高。 C=a+b+c C三角形的周长，a是三角形的底，b、c为两腰。 三角形的高 锐角三角形的三条高都在三角形内部。 钝角三角形有两条高在三角形外。 直角三角形有两条高，恰是它的直角边。

渐近线其实就是说曲线上的点无限接近的某一条直线,则我们可以认为,曲线上的点的导数（切线斜率）无限接近渐近线的斜率.至于为什么渐近线要经过原点,原因可能是与双曲线的对称性有关.证明如下：假设x^2/a^2-y^2/b^2=1,整理得y^2=b^2(x^2-a^2)/a^2,两边求导并取绝对值,得|y"|=|(b/a)*(x/√(x^2-a^2))|=|(b/a)*(1/√(1-(a^2/x^2))|（把y的方程代入）当x趋于无穷（x -> ∞）,lim|y"|=b/a,所以渐近线的斜率为±b/a即渐近线方程为y=±bx/a

你想表达什么

没错u2022﹏u2022

呃，这个原来也有人问过我，我说不知道，然后他把答案告诉我：1元=100分=10分×10分=0.1元×0.1元=0.01元=1分，然后我QAQ（&…………%￥@@#￥！@此观念是错误的，正确的应是1元=10分×10，一个是单位一个是数量，是：求：1元=100分1元=100分=10分x10=0.1元x10=1元

其实一元在什么情况下都不会等于1分。 有个脑筋急转变： 1元=100分 =10分×10分 ——这一步错误， =0.1元×0.1元 =0.01元 =1分。