高一

A

万有引力提供向心力，假设某个速度恰好万有引力全部提供向心力 GMm/rr=mvv/r=m4ππr/TT 注意公式中，整理下就有M/rrr ,就可以用来求密度1.第一宇宙速度即mg=mvv/rvv=gr所以我们要求的就是这个星球上的gmg=m4ππr/TT 得g

14.W=f*s=mg*0.5*s=40*10*0.5*u03c0*40=8000u03c0J

Released in the US as Man With a Million, The Million Pound Note is a satisfying adaptation of a satirical short story by Mark Twain. Gregory Peck plays Henry Adams, an impecunious American living by his wits in London. Henry becomes the object of a wager between millionaire brothers Oliver and Roderick Montpelier (Ronald Squire and Wilfred Hyde-White), who want to find out if a man with a million pound note in his bank account could live comfortably for one month on the strength of that note--without ever spending a penny of it. When Henry is given the note and lets it be known that he has it, every courtesy imaginable is extended to him by hoteliers, restauranteurs, etc. Trouble brews when Henry uses the note"s reputation to speculate on the stock market. When his creditors demand that he produce the note as an act of faith, Henry is unable to do so, whereupon pandemonium reigns--and the audience"s laughter cascades.或http://k555.cn/

百万英镑

http://wenku.baidu.com/view/cc0cc47931b765ce05081418.html你找一下整片的翻译都在里面，而且是很准确的中文版。 我不知道你的文章第几段的。我也不好说啊。

第一幕，第4场（在餐馆外面，亨利看了看那封信的信封，没有打开，然后决定走进餐馆。他在靠近前边窗户的一张桌子旁坐下来）店主： （看着亨利那副穷酸样）那张桌子有人定了。请到这边来。（对服务员）霍勒斯，来等这位先生点菜。亨利： （坐定之后，把信放到桌子上）我要火腿加鸡蛋，还来一块大牛排，要特厚的。我还要一杯咖啡，一份菠萝甜点。服务员：好的，先生。恐怕这得花费一大笔钱。亨利： 我明白。我还要一大杯啤酒。服务员：行。（服务员离开了，很快把所有的食物端上来）女老板：天哪！你看他，吃起东西像头狼。店主： 瞧着吧，看他是不是像狼一样机灵？亨利： （刚吃完了所有东西）喂，服务员。（服务员过来了）同样的东西请再来一份，呃，再来一大杯啤酒。服务员：每样东西都再来一份吗？亨利： 是，没错。（看着服务员脸上的神色）有什么不对吗？服务员：不，没什么不对。（对店主）他再要一份同样的食物。店主： 嗯，许多美国人喜欢吃得多，这是大家都知道的。哦，我们得冒点风险。去吧，让他吃吧。服务员：（饭后念账单）好了。两份火腿加鸡蛋，两份特厚的牛排，两大杯啤酒，两杯咖啡和两份甜点。亨利： （望着墙上的钟）请等几分钟好吗？服务员：（很不耐烦地）还等什么？店主： 霍勒斯，行啦，这儿由我照应。亨利： （对店主）这顿饭吃得真棒。从生活中如此简单的东西中竟能得到这么大的乐趣，真是令人吃惊，特别是当你暂时吃不到这些东西的时候。店主： 是的，很有意思。如果你现在能付账的话，我就可以去照顾别的客人了。亨利： （又望了望墙上的挂钟）好了，我看两点到了。（他把信拆开，拿出一张百万英镑的钞票。亨利感到吃惊，店主和服务员惊呆了）很抱歉，我……我……我没有小一点的钞票。店主： （还在发呆，而且有点紧张）好……嗯……，等一会。玛吉，来瞧瞧！（女老板尖叫起来，其他顾客都看着她，于是，她用手捂住嘴巴）你看这张钞票是真的吗？女老板：天哪，我不知道，我真的不知道。店主： 嗯，我确实听说过英格兰银行发行了两张这样面值的钞票……不管怎样，我觉得这不可能是假钞票。这么大的钞票会特别引入注意的。小偷可不想引起别人的注意。女老板：但是他穿得破破烂烂的！店主： 也许他是一个非常怪异富有的人。（如梦初醒似的）啊，对了，一定是这样的。女老板：（在她丈夫的胳膊上打了一下）是你把他带到餐厅后面去的，还不马上去看看他。店主： （对亨利）先生，对不起，非常对不起，这张钞票我们找不开。亨利： 但是我身上只带了这张钞票。店主： 哎呀，先生，请别急，一点也没关系。我们非常高兴你能走进我们这家小店。先生，真的，我希望你随时光临。亨利： 这，你太好了。店主： 我太好了？不，先生，是你太好了。你什么时候想来就来，想吃什么就吃什么。您就是在这儿坐一会也是我们莫大的荣幸！至于说账单吗，先生，请把它忘了吧。亨利： 忘了它？喔……，那就太谢谢你了。你太好了。店主： 啊，先生，该是我们谢谢您呢。先生，我从心底感谢你。（当亨利离开的时候，店主、女老板和服务员都一起向他鞠躬）

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chaole

女生今年14岁，身高1米67，按照身体发育的程度来看，长到1米8是不可能的，女生在14岁到16岁是长高的最后阶段性，应该可以长到1米75左右。

位移大小200m,路程是300+(300-200)=400m

如图

之前300米，回是相向行使，由前可知人的速度是队伍的三倍，所以人走了75米，相加为375米

前面说很多了，我觉得你最好是在试卷上画个图，不画图也可以，麻烦就是了解：由题意可得，通讯员位移大小等于整只队伍前进的长度则为200m，第一段路程为300m，第二段路程为150m-[200m-(300m-150m)]=100m，所以总路程为400m(物理题不是数学题，不用太仔细）

队伍不也是在前进么？

不是

第一题题与图矛盾第二题：你画一个图，有图可知f1=G*sin30=500N*0.5=250Nf2=G*cos30=（500N*根号3）/2=433N三;对尾的位移即通性队员的位移（他们初末位置相同）由队伍已前进200推出队尾位移200路程：300+150-(200-150)因为尾到首队伍走了300-150所以首到尾队伍走了200-150所以首到尾通讯员走了150-（200-150）

位移s,路程Ls=200米 整支队伍的位移就是美个队员的位移L=300+150-（200-150)=400米 300米不用解释，（200-150）米是回程时队伍的位移即路程，150-（200-150）是通信员回程的路程

画个图就明白了，队伍先走了150米，这时通讯员在队首，开始往回走，之后队伍又走了50米，从队尾来看共前进了200米，而通讯员和队尾初末位置相同，，因此位移就是200米，通讯员第一段路程明显是300米，第二段路程从300米处到队尾200米处，路程是100米，所以路程是400米。

我的作业上有这题.LZ你是哪的?

通讯兵的位移200M和通讯兵所走的路程400m好象是数学题目呢

通信兵初始位置是队尾，末位置也是队尾，所以通信兵的位移就是全队的前进距离，即200米。通信兵跑到队首时的路程是300米，此距离是队伍长度与队伍当时前进距离的总和。队长150米，所以当时队伍前进距离是150米。因此，通信兵的速度是队伍速度的2倍。通信兵回跑时，与队伍的相对速度是3倍的队伍速度。队伍每前进1米，通信兵跑2米，其与队伍的相对位移是3米。通信兵从队首跑到队尾时的路程是队伍长度的2/3，即100米。综上，通信兵跑动总路程是400米。

先把整个看成整体，那么通讯兵的位移就是部队前进的200M；把部队看做静止的，那么通讯兵先赶到队伍前路程是300M；因为当他回到队尾时队伍行进了200M，就当作他要返回的路少了200M，即返回的路程为100M（300-200）所以总路程是400M

位移为200m，路程为400m。图已经传了，稍等。

位移是矢量，方式是初始位置指向终点位置，题中通信兵位移大小为200m，方向是队伍前进的方向。路程可以以队伍为参考系，通信兵相对于队伍运动300m，队伍运动200m，所以路程为500m

怎么觉得题目条件有问题

对 应该是400

自己画一下图，就知道通信兵的位移是200米，路程是450米

能从排尾到排头所以V＞V1，所以只有A了。高一了，做这种题没意思

要明白通讯员在追部队是部队也在向前运动.因为通讯员〈下称通〉在追上又返回时部队匀速前进了200,所以通赶上部队时部队前进了100.这时通的路程是250,当通返回是部队又前进了100,但是部队长是150,部队尾只前进了200,通返回到达部队尾路程是部队长150,所有250+150=400绳子所受的是F1.F2两个力,1大于2,向右运行,抛去F2就只有F1了,向左运动了

额

位移是：200M。路程是400M。画图，VERY EASY

　　1、通讯员的大小：v1=s1/t1=300m/75s=4m/s　　队伍的速度v队=s2/t=150m/75s=2m/s　　通讯者从队首返回到队尾用的时间t2=150/(v1+v队)=150/(4+2)=25s　　通讯员返回的距离：s=v1t2=4*25=100m　　通讯员前进的总路程：S总=300m+100m=400m　　通讯员前进的总位移 X=300m-100m=200m　　2、通讯员在这一全过程中通过的平均速率：v2=S总/（t1+t2）=400/(75+25)=4m/s　　通讯员在这一全过程中通过的平均速度：v2"=x/（t1+t2）=200/(75+25)=2m/s

路程：400跑到离出发点300M的地方再回到离出发点200M的地方位移：200始末位置具体的你画个图看看我没画图的哦怕出错

通信员的位移大小等于队尾前进的距离，是　200米。（从通信员的出发点到他回到队尾位置的距离）通信员跑到队伍头时，他运动距离是300米，说明队伍前进距离（300－150）＝150米通信员从队伍头回到队尾时，队伍必然是再前进　（200－150）＝50米所以通信员再运动的距离是　（150－50）＝100米所以通信员共通过的路程是　L＝300＋100＝400米

第一题答案对吗？

1 位移是400M，楼上的跟你开了个小玩笑~嘿嘿！~通讯员走了300米才到了队伍前面，也就是说这个时候队伍已经前进了150M了，通讯员从队前走到队后这段时间，队伍又前进了200-150=50M，所以通讯员只要走100M就可以到队伍最后了，所以最后路程是300+100=400，希望你能看懂，我的表达能力不好 电解质:24567非~:1/3/8

200,500

分析：第一次到达队首的时间我们设为t1，那么可以列出式子：V人·t1=300V队·t1=150联立以上的两个式子可以得到：V人=2·V队通讯员开始返回的时候，也就是说这个时候，人与队尾的人是一个相距150米的相遇关系设相遇的时间为t2可以列出式子：V人·t2+V队·t2=150带入关系：V人=2点V队得到：V队·t2=50也就是说，通讯员从队首返回的时候，队伍前进了50m，队伍长度是150m，所以通讯员走了100m所以，位移是300-100=200m 路程是300+100=400m

通讯兵速度v1 队伍速度v2 通讯兵到对首速度用时t1 再到队尾速度型t2即 在到队首阶段 v1t1=300m v2t1=150m 可得 v1=2v2 回队尾阶段 (v1+v2)t2=150 可得 t1＝3t2 由上可得到 通讯兵路程 s=v1(t1+t2)=400m 位移 x＝v1(t1-t2)=200m

这个好简单啊！！函数t＝φ(x)与函数y=f(t)构成复合函数y＝f[φ(x)],我们讨论复合函数y＝f[φ(x)]的定义域。一种认为，函数t＝φ(x)的定义域为A，函数y=f(t)的定义域为B，则复合函数y＝f[φ(x)]的定义域为A∩B。这是假命题。如φ(x)＝√(1-x)定义域x, f(x)=lnx定义域x>0,其复合函数f[φ(x)]＝ln√(1-x)定义域x<1.而不是0<x≤1。另一种认为，函数t＝φ(x)的值域为C，函数y=f(t)的定义域为B，则复合函数y＝f[φ(x)]的定义域为C∩B。这也是假命题。如φ(x)＝x^2值域y≥0, f(x)=lnx定义域x>0,其复合函数f[φ(x)]＝lnx^2定义域x≠0.而不是x>0。“g的定义域交f定义域不为空集”是“ g 和f 函数复合”的必要条件。因为任何函数的定义域都不能为空集。换言之，定义域是空集的函数不存在。建议你还是可多看看辅导书，，学问还是多去问！！呵呵！！

s+o2=so2

　　一、东亚： 　　1、总括：（1）东部沿海：山地丘陵为主，平原狭小； 　　（2）西部内陆：高原山地为主； 　　2、山脉：阿尔泰山（蒙古），昆仑山（中国），喜马拉雅山（中国）； 　　3、高原：蒙古高原（蒙古），青藏高原（中国）； 　　二、东南亚： 　　1、总括：（1）中南半岛：山河相间，纵列分布，北高南低； 　　（2）马来群岛：地形崎岖，多火山地震； 　　三、南亚： 　　1、总括：（1）北：喜马拉雅山南部； 　　（2）中：两大冲积平原(印度河平原、恒河平原)； 　　（3）南：德干高原（亚洲的高原）； 　　2、山脉：西高止山（印度西部），东高止山（印度东部） 　　四、中亚： 　　1、总括：以丘陵平原为主； 　　2、平原：里海沿岸平原（俄罗斯），图兰平原（乌兹别克斯坦）； 　　3、丘陵：哈萨克丘陵（哈萨克斯坦）； 　　五、西亚和北非： 　　1、总括：以高原为主，平原狭小 　　2、山脉：阿特拉斯山（非洲西北部，阿尔及利亚），大高加索山脉（西亚，为亚洲和欧洲分界线），格罗斯山（西亚，伊朗）； 　　3、高原：伊朗高原（伊朗），美索不达米亚高原， 　　4、平原：尼罗河盆地和三角洲； 　　六、撒哈拉以南的非洲： 　　1、总括：（1）以高原为主，东南向西北倾斜； 　　（2）第二大热带雨林分布区； 　　2、山脉：东非大裂谷，乞力马扎罗山（肯尼亚）； 　　3、盆地：刚果盆地（世界上的盆地）； 　　4、高原：埃塞俄比亚高原，东非高原，南非高原； 　　七、西欧： 　　1、总括：（1）海岸线曲折多半岛、岛屿、内海； 　　（2）以平原山地为主，南北分布，东西走向； 　　（3）冰山地形分布：挪威峡湾海峡； 　　2、山脉：斯堪的纳维亚山，阿尔卑斯山； 　　3、盆地：巴黎盆地； 　　4、平原：西欧平原，波德平原 　　八、欧洲东部和北亚： 　　1、总括：地势平坦，以平原高山为主，东高西低，南高北低； 　　2、山脉：乌拉尔山（亚洲、欧洲分界线）； 　　3、平原：东欧平原，西西伯利亚平原； 　　4、高原：中西伯利亚高原； 　　九、北美： 　　1、总括：纵列分布，山脉与海平行； 　　（1）东部：高原山区； 　　（2）中部：平原区（冬冷夏暖）； 　　（3）西部：高山区； 　　2、山脉：科迪勒拉山系，落基山； 　　3、高原：拉布拉多高原； 　　十、拉丁美洲： 　　1、总括：（1）北部：以高原为主； 　　（2）西部以安第斯山为主； 　　（3）东部以平原、高原为主（相间分布）； 　　2、山脉：安第斯山脉，迪勒拉山系； 　　3、平原：奥里诺科平原，亚马逊平原（世界第一大平原），普拉塔平原； 　　4、高原：圭亚那高原，巴西高原（世界第一大高原），巴塔哥尼亚高原； 　　十一、大洋洲： 　　1、总括：（1）东部：山地（大分水岭）大堡礁； 　　（2）中部：平原（大自流盆地→澳大利亚盆地）； 　　（3）西部：低矮高原（占澳大利亚面积一半）； 　　十二、南极： 　　1、总括：（1）冰雪高原（平均海拔：2350m）； 　　（2）90％大陆冰川； 　　（3）淡水水库； 　　十三、北极： 　　1、总括：大面积冻土覆盖；

8中

下列物质的摩尔质量(俺不写单位了撒)甲烷:16乙烷:30丙烷:44乙烯:28丙烯:42混合气体密度是相同状况下H2密度的12.5倍=其摩尔质量为25g/mol由上面可知，只有甲烷的＜25，所以一定有甲烷，排除AD混合物共10克,试剂瓶总质量增加了8.4克=>烯烃8.4g，烷烃1.6g所以甲烷是0.1mol，所以，汗..为嘛俺觉得乙烯丙烯都有可能哇..如果是B，就是甲烷：丙烯=1：2如果是C，就是甲烷：乙烯=1：3不会鸟不会鸟T T

密度相同下是氢气的密度的11.25倍可推出是甲烷和乙烯

c 排除法 其他的分子量都大于25

在同温同压下,混合气体对氢气的相对密度为13,则混合气体的平均相对分子质量为26.乙烯是烯烃中最小的，为28；烷烃中最小的甲烷，为16，再就是乙烷30. 所以烷烃一定是甲烷。标准状况下，将44.8L混合气体通入足量溴水，溴水质量增重28g，则烯烃的质量为28g，

均相对分子质量=12.5*2=25（克/摩尔），则烷烃必为甲烷；通过溴水时，溴水增重8.4g，说明有8.4克烯烃。1.6克甲烷是0.1摩尔。气态烯烃有乙烯、丙烯和丁烯3种，式量分别是28、42、56，若为乙烯，8.4克是0.3摩尔，与0.1摩尔甲烷混合平均相对分子质量=（16*0.1+0.3*28）/0.4=25符合题意。若是丙烷，用同样方法计算，平均相对分子质量=（16*0.1+0.3*42）/0.4=35.5，不合题意，舍去。同理舍去丁烯的可能性。所以该混合气由0.1摩尔甲烷和0.3摩尔乙烯组成。体积比为甲烷：乙烯=1：3

C

写出分子式就好看多了：半胱氨酸C3H7O2NS,丙氨酸C3H7O2N,天冬氨酸C4H7O4N,赖氨酸C6H14O2N2,苯丙氨酸C9H11O2N,不难看出，除了天冬氨酸，其他氨基酸O都是2个，所有W-2*12+11（12代表12个氨基酸，11是肽键水解后增加的氧原子）就是天冬氨酸中氧的个数了，所以，天冬氨酸：(W-13)/2同理，其他氨基酸N都只有一个，就赖氨酸2个，所以，赖氨酸：Z-12。搞定。

氨基酸的是由一分子的五碳糖、一分子碱基和一分子磷酸构成的。而这三个物质之间有化学键将之连接起来。所谓氨基酸水解就是把氨基酸中的化学键打断，使之分解成那三个基础物质。这就是水解。希望对您有所帮助！

氨基酸的是由一分子的五碳糖、一分子碱基和一分子磷酸构成的。而这三个物质之间有化学键将之连接起来。所谓氨基酸水解就是把氨基酸中的化学键打断，使之分解成那三个基础物质。这就是水解。希望对您有所帮助！

你应该认真看一下名词概念了，这些是很基本的喔。1.合成肽链时，一个一个的氨基酸不是通过脱水缩合形成吗？完全水解是脱水缩合的逆过程，把肽链又变成单个的氨基酸（完全，就是所有肽键都被打断）2.有些肽像棍子一样，有两端的，即首尾两个氨基酸之间没脱水，没能连接在一起；有些就相反了，连在一起，形成环状，叫环状多肽，环肽。3.选A.前面几人都解释了，我就不重复

写出分子式就好看多了：半胱氨酸C3H7O2NS,丙氨酸C3H7O2N,天冬氨酸C4H7O4N,赖氨酸C6H14O2N2,苯丙氨酸C9H11O2N,不难看出，除了天冬氨酸，其他氨基酸O都是2个，所有W-2*12+11（12代表12个氨基酸，11是肽键水解后增加的氧原子）就是天冬氨酸中氧的个数了，所以，天冬氨酸 ：(W-13)/2同理，其他氨基酸N都只有一个，就赖氨酸2个，所以，赖氨酸：Z-12。搞定。

氨基酸的是由一分子的五碳糖、一分子碱基和一分子磷酸构成的.而这三个物质之间有化学键将之连接起来.所谓氨基酸水解就是把氨基酸中的化学键打断,使之分解成那三个基础物质.这就是水解. 希望对您有所帮助!

【 #高一# 导语】高中学习容量大，不但要掌握目前的知识，还要把高中的知识与初中的知识溶为一体才能学好。在读书、听课、研习、总结这四个环节都比初中的学习有更高的要求。 高一频道为莘莘学子整理了《人教版高一地理必修三知识点》，希望对你有所帮助！ 【篇一】 　　1、大气的组成及氮、氧、二氧化碳、水汽、臭氧和固体杂质等主要成分的作用 　　低层大气组成：稳定比例的干洁空气(氧氮为主)、含量不稳定的水汽、固体杂质 　　氮--生物体基本成分 　　氧--生命活动必需的物质 　　二氧化碳--光合作用原料;保温作用 　　臭氧--地球生命保护伞，吸收紫外线 　　水汽和固体杂质--成云致雨;杂质：凝结核 　　2、大气的垂直分层及各层对人类活动的影响 　　大气分层气温随高度变化气流状况其它特征与人类关系 　　对流层越高越低对流占3/4大气质量;水汽和尘埃;各纬度层高不一致天气现象 　　平流层越高越高平流高空飞行;存在臭氧层 　　高层大气存在电离层(无线电通讯;太阳活动干扰短波通讯 　　3、大气的受热过程 　　(1)根本能量源：太阳辐射(各类辐射的波长范围及太阳辐射的性质--短波辐射) 　　(2)大气的受热过程(大气的热力作用)--太阳晒热大地，大地烤热大气 　　大气对太阳辐射的削弱作用：三种形式及各自现象(用实例说明) 　　影响削弱大小的主要原因：太阳高度角(各纬度削弱不同) 　　大气对地面的保温作用： 　　了解地面辐射(红外线长波辐射);大气辐射(红外线长波辐射) 　　保温作用的过程：大气强烈吸收地面长波辐射;大气逆辐射将热量还给地面 　　(图示及实例说明--如霜冻出现时间;日温差大小的比较) 　　保温作用的意义：减少气温的日较差;保证地球适宜温度;维持全球热量平衡 　　4、大气垂直运动和水平运动的成因 　　(1)大气运动的根本原因：冷热不均(各纬度之间;海陆之间) 　　3高一地理的知识点具体的总结 　　(2)大气运动形式： 　　最简单形式：热力环流(图示及说明);举例：城郊风;海陆风;季风主要原因 　　热力环流分解：冷热不均引起大气垂直运动 　　水平气压差水平气流由高压流向低压 　　大气水平运动(风)： 　　形成风的根本原因：冷热不均 　　形成风的直接原因：水平压差(或水平气压梯度力) 　　影响风的三个力：水平气压梯度力;地转偏向力;地表磨擦力 　　风向的决定：1力风(理论风)--垂直于等压线，高压指向低压 　　2力风(高空风)--平行于等压线，北右偏，南左偏 　　3力风(实际地表风)--斜穿等压线，北右偏，南左偏 　　注意北半球实际地表气压场中的某点风向的画法 　　5、三圈环流与气压带、风带的形成 　　(1)无自转，地表均匀--单圈环流(热力环流) 　　(2)自转，地表均匀--三圈环流 　　(3)三圈环流的组成：0-30低纬环流;30-60中纬环流;60-90高纬环流 　　地表形成7压6风：纬向分布的理想模式(带状) 　　各气压带的干湿状况(低压湿;高压干) 　　各风带的风向及干湿状况(信风一般较干;西风较湿) 　　极锋：60度附近，由盛行西风和极地东风相遇形成 　　气压带和风带随太阳直射点的季节性南北移动而移动 　　(4)海陆分布对气压带和风带的影响：实际地表状况(块状) 　　最重要的影响：海陆热力差 　　表现(大气活动中心)：北半球7月(夏季)：亚欧大陆-亚洲低压;太平洋上高压 　　北半球1月(冬季)：亚欧大陆-亚洲高压;太平洋上低压 　　(5)季风环流(重视图示) 　　概念理解：是全球性大气环流的组成部分;东亚季风最典型 　　季风的成因：主因--海陆热力差(可解释东亚的冬夏季风;南亚的冬季风) 　　南亚夏季风的成因--南半球东南信风北移过赤道右偏成西南风 　　(或概括说：气压带和风带的季节移动) 　　季风的影响：季风的共性特点：雨热同期;降水量季节变化大，易有旱涝灾 　　东亚的两种季风气候及各自分布区(以秦淮一线为界);各自气候特点 　　--温带季风气候：秦淮以北季风区;冬干冷;夏湿热 　　--亚热带季风气候：秦淮以南季风区;冬温和少雨;夏湿热 　　--东亚两种季风气候的冬夏季风风向相同，成因相同 　　--注意季风区城市工业布局中大气污染企业的分布 　　南亚的热带季风气候： 　　--全年高温，旱季(东北季风控制)和雨季(西南季风控制)交替 　　季风区是世界上水稻种植业主要分布地区 　　--东亚、南亚和东南亚的季风气候区和东南亚的热带雨林气候区 　　6、大气环流与水热输送的关系——是对大气环流作用的总结 　　(1)全球性的大气环流： 　　促进了高低纬度之间、海陆之间的热量与水汽的交换; 　　调整了全球的水热分布; 　　是各地天气变化和气候形成的重要因素 　　(2)几类重要气候的成因： 　　地中海气候： 　　南北纬30-40之间大陆西岸;冬受西风控制，暖湿;夏受副高控制，干热 　　热带草原气候： 　　南北纬10-20度之间;全年高温，雨季受赤道低压控制，干季受信风控制 　　温带海洋性气候： 　　南北纬40-60之间大陆西岸;全年受西风控制，气候暖湿 　　热带雨林气候： 　　赤道附近;全年湿热，终年受赤道低压控制 　　三种季风气候：(见以上分析) 　　7、锋面、低压、高压等天气系统的特点 　　锋面系统 　　锋面类别图示符号表示过境前天气过境时天气降水位置举例 　　冷锋暖气团控制：晴;气压低阴天、下雨、刮风、降温锋后冬寒潮;夏我国北方暴雨 　　暖锋冷气团控制：晴;气压高连续性降水锋前 　　低压(气旋)和高压(反气旋)系统 　　气压：高低压 　　气流：气旋和反气旋 【篇二】 　　1人类对宇宙的认识过程：天圆地方说、地圆说、地心说、日心说、大爆炸宇宙学说。 　　2宇宙的基本特点：由各种形态的物质构成，在不断运动和发展变化。 　　3天体的分类：星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质。 　　4天体系统的成因：天体之间因相互吸引和相互绕转，形成天体系统。 　　5天体系统的级别：地月系-太阳系-银河系(河外星系)-总星系。 　　6日地平均距离：1.496亿千米。 　　7太阳系八大行星的位置：水金地火(小)、木土天海。 　　8八大行星按结构特征分类：类地行星(水金地火)巨行星(木土)远日行星(天海)。 　　9地球上生物出现和进化的原因：光照条件、稳定的宇宙环境、适宜的大气温度、液态水。 　　10太阳的主要成分：氢和氦 　　11太阳辐射能量的来源：核聚变反应 　　12太阳辐射对地球和人类的影响：维持地表温度，水循环、大气运动等的动力，人类的主要能源。 　　13太阳活动：黑子(标志)、耀斑(最激烈)。 　　14我国太阳能的分布：青藏高原()、四川盆地(最低)。 　　15太阳外部结构及其相应的太阳活动：光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。 　　16太阳黑子的变化周期：11年。 　　17太阳活动对地球的影响：①影响气候②影响短波通讯③产生磁暴现象 　　18月相：新月、蛾眉月、上弦月、满月、下弦月、残月 　　19月相变化规律：上上西西(上弦月)，下下东东(下弦月) 　　20星期的由来：朔望两弦四相。 　　21空间探索阶段的开始：1957年10月，原苏联第一颗人造地球卫星上天。 　　22空间开发阶段的开始：1981年第一架航天飞机试航成功。 　　23我国航天事业的发展：1970年“东方红”一号、1999年“神舟号”载人航天试验飞船。2003年神州5号 　　24宇宙自然资源的分类：空间资源(高真空、强辐射、失重)、太阳能资源、矿产资源。 　　25保护宇宙环境：清除太空垃圾、加强国际合作。

其实焰色反应很简单，你一定要明白焰色反应所产生的颜色不指针对某一物质燃烧产生的颜色，而是只要有那一种元素在那种物质里面燃烧，那么产生的颜色就一定是那种颜色：例如：Na燃烧为黄色，那么不管是Nacl还是Na2Co3燃烧都是黄色的K燃烧为紫色，那么不管是Kcl还是K2Co3燃烧都是紫色。举一个简单的例子：Na燃烧，1.先将Na放入Hcl中洗一下。2.放在火上烧。3.生成黄色火焰。结论：该物质中有Na元素很简单吧，明白了？

将地方的用人权收归到中央，加强了对地方的控制。

化合反应 1、镁在空气中燃烧：2Mg + O2 点燃 2MgO 2、铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 3、铝在空气中燃烧：4Al + 3O2 点燃 2Al2O3 4、氢气在空气中燃烧：2H2 + O2 点燃 2H2O 5、红磷在空气中燃烧：4P + 5O2 点燃 2P2O5 6、硫粉在空气中燃烧： S + O2 点燃 SO2 7、碳在氧气中充分燃烧：C + O2 点燃 CO2 8、碳在氧气中不充分燃烧：2C + O2 点燃 2CO 9、二氧化碳通过灼热碳层： C + CO2 高温 2CO 10、一氧化碳在氧气中燃烧：2CO + O2 点燃 2CO2 11、二氧化碳和水反应（二氧化碳通入紫色石蕊试液）：CO2 + H2O === H2CO3 12、生石灰溶于水：CaO + H2O === Ca(OH)2 13、无水硫酸铜作干燥剂：CuSO4 + 5H2O ==== CuSO4?5H2O 14、钠在氯气中燃烧：2Na + Cl2点燃 2NaCl 分解反应 15、实验室用双氧水制氧气：2H2O2 MnO2 2H2O+ O2↑ 16、加热高锰酸钾：2KMnO4 加热 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 17、水在直流电的作用下分解：2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑ 18、碳酸不稳定而分解：H2CO3 === H2O + CO2↑ 19、高温煅烧石灰石（二氧化碳工业制法）：CaCO3 高温 CaO + CO2↑ 置换反应 20、铁和硫酸铜溶液反应：Fe + CuSO4 == FeSO4 + Cu 21、锌和稀硫酸反应（实验室制氢气）：Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑ 22、镁和稀盐酸反应：Mg+ 2HCl === MgCl2 + H2↑ 23、氢气还原氧化铜：H2 + CuO 加热 Cu + H2O 24、木炭还原氧化铜：C+ 2CuO 高温 2Cu + CO2↑ 25、甲烷在空气中燃烧：CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O 26、水蒸气通过灼热碳层：H2O + C 高温 H2 + CO 27、焦炭还原氧化铁：3C+ 2Fe2O3 高温 4Fe + 3CO2↑ 其他 28、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应：2NaOH + CuSO4 == Cu(OH)2↓ + Na2SO4 29、甲烷在空气中燃烧：CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O 30、酒精在空气中燃烧：C2H5OH + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O 31、一氧化碳还原氧化铜：CO+ CuO 加热 Cu + CO2 32、一氧化碳还原氧化铁：3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2 33、二氧化碳通过澄清石灰水（检验二氧化碳）：Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3 ↓+ H2O 34、氢氧化钠和二氧化碳反应（除去二氧化碳）：2NaOH + CO2 ==== Na2CO3 + H2O 35、石灰石（或大理石）与稀盐酸反应（二氧化碳的实验室制法）：CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑ 36、碳酸钠与浓盐酸反应（泡沫灭火器的原理）: Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑ 一． 物质与氧气的反应： （1）单质与氧气的反应： 1. 镁在空气中燃烧：2Mg + O2 点燃 2MgO 2. 铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 3. 铜在空气中受热：2Cu + O2 加热 2CuO 4. 铝在空气中燃烧：4Al + 3O2 点燃 2Al2O3 5. 氢气中空气中燃烧：2H2 + O2 点燃 2H2O 6. 红磷在空气中燃烧：4P + 5O2 点燃 2P2O5 7. 硫粉在空气中燃烧： S + O2 点燃 SO2 8. 碳在氧气中充分燃烧：C + O2 点燃 CO2 9. 碳在氧气中不充分燃烧：2C + O2 点燃 2CO （2）化合物与氧气的反应： 10. 一氧化碳在氧气中燃烧：2CO + O2 点燃 2CO2 11. 甲烷在空气中燃烧：CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O 12. 酒精在空气中燃烧：C2H5OH + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O 二．几个分解反应： 13. 水在直流电的作用下分解：2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑ 14. 加热碱式碳酸铜：Cu2(OH)2CO3 加热 2CuO + H2O + CO2↑ 15. 加热氯酸钾（有少量的二氧化锰）：2KClO3 ==== 2KCl + 3O2 ↑ 16. 加热高锰酸钾：2KMnO4 加热 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 17. 碳酸不稳定而分解：H2CO3 === H2O + CO2↑ 18. 高温煅烧石灰石：CaCO3 高温 CaO + CO2↑ 三．几个氧化还原反应： 19. 氢气还原氧化铜：H2 + CuO 加热 Cu + H2O 20. 木炭还原氧化铜：C+ 2CuO 高温 2Cu + CO2↑ 21. 焦炭还原氧化铁：3C+ 2Fe2O3 高温 4Fe + 3CO2↑ 22. 焦炭还原四氧化三铁：2C+ Fe3O4 高温 3Fe + 2CO2↑ 23. 一氧化碳还原氧化铜：CO+ CuO 加热 Cu + CO2 24. 一氧化碳还原氧化铁：3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2 25. 一氧化碳还原四氧化三铁：4CO+ Fe3O4 高温 3Fe + 4CO2 四．单质、氧化物、酸、碱、盐的相互关系 （1）金属单质 + 酸 -------- 盐 + 氢气 （置换反应） 26. 锌和稀硫酸Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ 27. 铁和稀硫酸Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑ 28. 镁和稀硫酸Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑ 29. 铝和稀硫酸2Al +3H2SO4 = Al2(SO4)3 +3H2↑ 30. 锌和稀盐酸Zn + 2HCl === ZnCl2 + H2↑ 31. 铁和稀盐酸Fe + 2HCl === FeCl2 + H2↑ 32. 镁和稀盐酸Mg+ 2HCl === MgCl2 + H2↑ 33. 铝和稀盐酸2Al + 6HCl == 2AlCl3 + 3H2↑ （2）金属单质 + 盐（溶液） ------- 另一种金属 + 另一种盐 34. 铁和硫酸铜溶液反应：Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu 35. 锌和硫酸铜溶液反应：Zn + CuSO4 === ZnSO4 + Cu 36. 铜和硝酸汞溶液反应：Cu + Hg(NO3)2 === Cu(NO3)2 + Hg （3）碱性氧化物 +酸 -------- 盐 + 水 37. 氧化铁和稀盐酸反应：Fe2O3 + 6HCl === 2FeCl3 + 3H2O 38. 氧化铁和稀硫酸反应：Fe2O3 + 3H2SO4 === Fe2(SO4)3 + 3H2O 39. 氧化铜和稀盐酸反应：CuO + 2HCl ==== CuCl2 + H2O 40. 氧化铜和稀硫酸反应：CuO + H2SO4 ==== CuSO4 + H2O 41. 氧化镁和稀硫酸反应：MgO + H2SO4 ==== MgSO4 + H2O 42. 氧化钙和稀盐酸反应：CaO + 2HCl ==== CaCl2 + H2O （4）酸性氧化物 +碱 -------- 盐 + 水 43．苛性钠暴露在空气中变质：2NaOH + CO2 ==== Na2CO3 + H2O 44．苛性钠吸收二氧化硫气体：2NaOH + SO2 ==== Na2SO3 + H2O 45．苛性钠吸收三氧化硫气体：2NaOH + SO3 ==== Na2SO4 + H2O 46．消石灰放在空气中变质：Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3 ↓+ H2O 47. 消石灰吸收二氧化硫：Ca(OH)2 + SO2 ==== CaSO3 ↓+ H2O （5）酸 + 碱 -------- 盐 + 水 48．盐酸和烧碱起反应：HCl + NaOH ==== NaCl +H2O 49. 盐酸和氢氧化钾反应：HCl + KOH ==== KCl +H2O 50．盐酸和氢氧化铜反应：2HCl + Cu(OH)2 ==== CuCl2 + 2H2O 51. 盐酸和氢氧化钙反应：2HCl + Ca(OH)2 ==== CaCl2 + 2H2O 52. 盐酸和氢氧化铁反应：3HCl + Fe(OH)3 ==== FeCl3 + 3H2O 53.氢氧化铝药物治疗胃酸过多：3HCl + Al(OH)3 ==== AlCl3 + 3H2O 54.硫酸和烧碱反应：H2SO4 + 2NaOH ==== Na2SO4 + 2H2O 55.硫酸和氢氧化钾反应：H2SO4 + 2KOH ==== K2SO4 + 2H2O 56.硫酸和氢氧化铜反应：H2SO4 + Cu(OH)2 ==== CuSO4 + 2H2O 57. 硫酸和氢氧化铁反应：3H2SO4 + 2Fe(OH)3==== Fe2(SO4)3 + 6H2O 58. 硝酸和烧碱反应：HNO3+ NaOH ==== NaNO3 +H2O （6）酸 + 盐 -------- 另一种酸 + 另一种盐 59．大理石与稀盐酸反应：CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑ 60．碳酸钠与稀盐酸反应: Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑ 61．碳酸镁与稀盐酸反应: MgCO3 + 2HCl === MgCl2 + H2O + CO2↑ 62．盐酸和硝酸银溶液反应：HCl + AgNO3 === AgCl↓ + HNO3 63.硫酸和碳酸钠反应：Na2CO3 + H2SO4 === Na2SO4 + H2O + CO2↑ 64.硫酸和氯化钡溶液反应：H2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4 ↓+ 2HCl （7）碱 + 盐 -------- 另一种碱 + 另一种盐 65．氢氧化钠与硫酸铜：2NaOH + CuSO4 ==== Cu(OH)2↓ + Na2SO4 66．氢氧化钠与氯化铁：3NaOH + FeCl3 ==== Fe(OH)3↓ + 3NaCl 67．氢氧化钠与氯化镁：2NaOH + MgCl2 ==== Mg(OH)2↓ + 2NaCl 68. 氢氧化钠与氯化铜：2NaOH + CuCl2 ==== Cu(OH)2↓ + 2NaCl 69. 氢氧化钙与碳酸钠：Ca(OH)2 + Na2CO3 === CaCO3↓+ 2NaOH （8）盐 + 盐 ----- 两种新盐 70．氯化钠溶液和硝酸银溶液：NaCl + AgNO3 ==== AgCl↓ + NaNO3 71．硫酸钠和氯化钡：Na2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4↓ + 2NaCl 五．其它反应： 72．二氧化碳溶解于水：CO2 + H2O === H2CO3 73．生石灰溶于水：CaO + H2O === Ca(OH)2 74．氧化钠溶于水：Na2O + H2O ==== 2NaOH 75．三氧化硫溶于水：SO3 + H2O ==== H2SO4 76．硫酸铜晶体受热分解：CuSO4?5H2O 加热 CuSO4 + 5H2O 77．无水硫酸铜作干燥剂：CuSO4 + 5H2O ==== CuSO4?5H2 化学方程式 反应现象 应用 2Mg+O2点燃或Δ2MgO 剧烈燃烧.耀眼白光.生成白色固体.放热.产生大量白烟 白色信号弹 2Hg+O2点燃或Δ2HgO 银白液体、生成红色固体 拉瓦锡实验 2Cu+O2点燃或Δ2CuO 红色金属变为黑色固体 4Al+3O2点燃或Δ2Al2O3 银白金属变为白色固体 3Fe+2O2点燃Fe3O4 剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放热 4Fe + 3O2高温2Fe2O3 C+O2 点燃CO2 剧烈燃烧、白光、放热、使石灰水变浑浊 S+O2 点燃SO2 剧烈燃烧、放热、刺激味气体、空气中淡蓝色火焰.氧气中蓝紫色火焰 2H2+O2 点燃2H2O 淡蓝火焰、放热、生成使无水CuSO4变蓝的液体（水） 高能燃料 4P+5O2 点燃2P2O5 剧烈燃烧、大量白烟、放热、生成白色固体 证明空气中氧气含量 CH4+2O2点燃2H2O+CO2 蓝色火焰、放热、生成使石灰水变浑浊气体和使无水CuSO4变蓝的液体（水） 甲烷和天然气的燃烧 2C2H2+5O2点燃2H2O+4CO2 蓝色火焰、放热、黑烟、生成使石灰水变浑浊气体和使无水CuSO4变蓝的液体（水） 氧炔焰、焊接切割金属 2KClO3MnO2 Δ2KCl +3O2↑ 生成使带火星的木条复燃的气体 实验室制备氧气 2KMnO4Δ K2MnO4+MnO2+O2↑ 紫色变为黑色、生成使带火星木条复燃的气体 实验室制备氧气 2HgOΔ2Hg+O2↑ 红色变为银白、生成使带火星木条复燃的气体 拉瓦锡实验 2H2O通电2H2↑+O2↑ 水通电分解为氢气和氧气 电解水 Cu2(OH)2CO3Δ2CuO+H2O+CO2↑ 绿色变黑色、试管壁有液体、使石灰水变浑浊气体 铜绿加热 NH4HCO3ΔNH3↑+ H2O +CO2↑ 白色固体消失、管壁有液体、使石灰水变浑浊气体 碳酸氢铵长期暴露空气中会消失 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 有大量气泡产生、锌粒逐渐溶解 实验室制备氢气 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 有大量气泡产生、金属颗粒逐渐溶解 Mg+H2SO4 =MgSO4+H2↑ 有大量气泡产生、金属颗粒逐渐溶解 2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑ 有大量气泡产生、金属颗粒逐渐溶解 Fe2O3+3H2 Δ 2Fe+3H2O 红色逐渐变为银白色、试管壁有液体 冶炼金属、利用氢气的还原性 Fe3O4+4H2 Δ3Fe+4H2O 黑色逐渐变为银白色、试管壁有液体 冶炼金属、利用氢气的还原性 WO3+3H2Δ W +3H2O 冶炼金属钨、利用氢气的还原性 MoO3+3H2 ΔMo +3H2O 冶炼金属钼、利用氢气的还原性 2Na+Cl2Δ或点燃2NaCl 剧烈燃烧、黄色火焰 离子化合物的形成、 H2+Cl2 点燃或光照 2HCl 点燃苍白色火焰、瓶口白雾 共价化合物的形成、制备盐酸 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 蓝色沉淀生成、上部为澄清溶液 质量守恒定律实验 2C +O2点燃2CO 煤炉中常见反应、空气污染物之一、煤气中毒原因 2C O+O2点燃2CO2 蓝色火焰 煤气燃烧 C + CuO 高温2Cu+ CO2↑ 黑色逐渐变为红色、产生使澄清石灰水变浑浊的气体 冶炼金属 2Fe2O3+3C 高温4Fe+ 3CO2↑ 冶炼金属 Fe3O4+2C高温3Fe + 2CO2↑ 冶炼金属 C + CO2 高温2CO CO2 + H2O = H2CO3 碳酸使石蕊变红 证明碳酸的酸性 H2CO3 ΔCO2↑+ H2O 石蕊红色褪去 Ca(OH)2+CO2= CaCO3↓+ H2O 澄清石灰水变浑浊 应用CO2检验和石灰浆粉刷墙壁 CaCO3+H2O+CO2 = Ca(HCO3)2 白色沉淀逐渐溶解 溶洞的形成，石头的风化 Ca(HCO3)2Δ CaCO3↓+H2O+CO2↑ 白色沉淀、产生使澄清石灰水变浑浊的气体 水垢形成.钟乳石的形成 2NaHCO3ΔNa2CO3+H2O+CO2↑ 产生使澄清石灰水变浑浊的气体 小苏打蒸馒头 CaCO3 高温 CaO+ CO2↑ 工业制备二氧化碳和生石灰 CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O+CO2↑ 固体逐渐溶解、有使澄清石灰水变浑浊的气体 实验室制备二氧化碳、除水垢 Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑ 固体逐渐溶解、有使澄清石灰水变浑浊的气体 泡沫灭火器原理 Na2CO3+2HCl=2NaCl+ H2O+CO2↑ 固体逐渐溶解、有使澄清石灰水变浑浊的气体 泡沫灭火器原理 MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑ 固体逐渐溶解、有使澄清石灰水变浑浊的气体 CuO +COΔ Cu + CO2 黑色逐渐变红色，产生使澄清石灰水变浑浊的气体 冶炼金属 Fe2O3+3CO高温 2Fe+3CO2 冶炼金属原理 Fe3O4+4CO高温 3Fe+4CO2 冶炼金属原理 WO3+3CO高温 W+3CO2 冶炼金属原理 CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O 2CH3OH+3O2点燃2CO2+4H2O C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O 蓝色火焰、产生使石灰水变浑浊的气体、放热 酒精的燃烧 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 银白色金属表面覆盖一层红色物质 湿法炼铜、镀铜 Mg+FeSO4= Fe+ MgSO4 溶液由浅绿色变为无色 Cu+Hg(NO3)2=Hg+ Cu (NO3)2 Cu+2AgNO3=2Ag+ Cu(NO3)2 红色金属表面覆盖一层银白色物质 镀银 Zn+CuSO4= Cu+ZnSO4 青白色金属表面覆盖一层红色物质 镀铜 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 铁锈溶解、溶液呈黄色 铁器除锈 Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O 白色固体溶解 Na2O+2HCl=2NaCl+H2O 白色固体溶解 CuO+2HCl=CuCl2+H2O 黑色固体溶解、溶液呈蓝色 ZnO+2HCl=ZnCl2+ H2O 白色固体溶解 MgO+2HCl=MgCl2+ H2O 白色固体溶解 CaO+2HCl=CaCl2+ H2O 白色固体溶解 NaOH+HCl=NaCl+ H2O 白色固体溶解 Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O 蓝色固体溶解 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O 白色固体溶解 Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 白色固体溶解 胃舒平治疗胃酸过多 Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O 红褐色沉淀溶解、溶液呈黄色 Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O HCl+AgNO3= AgCl↓+HNO3 生成白色沉淀、不溶解于稀硝酸 检验Cl—的原理 Fe2O3+3H2SO4= Fe2(SO4)3+3H2O 铁锈溶解、溶液呈黄色 铁器除锈 Al2O3+3H2SO4= Al2(SO4)3+3H2O 白色固体溶解 CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 黑色固体溶解、溶液呈蓝色 ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O 白色固体溶解 MgO+H2SO4=MgSO4+H2O 白色固体溶解 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O 蓝色固体溶解 Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O 白色固体溶解 2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O 白色固体溶解 2Fe(OH)3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 红褐色沉淀溶解、溶液呈黄色 Ba(OH)2+ H2SO4=BaSO4↓+2H2O 生成白色沉淀、不溶解于稀硝酸 检验SO42—的原理 BaCl2+ H2SO4=BaSO4↓+2HCl 生成白色沉淀、不溶解于稀硝酸 检验SO42—的原理 Ba(NO3)2+H2SO4=BaSO4↓+2HNO3 生成白色沉淀、不溶解于稀硝酸 检验SO42—的原理 Na2O+2HNO3=2NaNO3+H2O 白色固体溶解 CuO+2HNO3=Cu(NO3)2+H2O 黑色固体溶解、溶液呈蓝色 ZnO+2HNO3=Zn(NO3)2+ H2O 白色固体溶解 MgO+2HNO3=Mg(NO3)2+ H2O 白色固体溶解 CaO+2HNO3=Ca(NO3)2+ H2O 白色固体溶解 NaOH+HNO3=NaNO3+ H2O Cu(OH)2+2HNO3=Cu(NO3)2+2H2O 蓝色固体溶解 Mg(OH)2+2HNO3=Mg(NO3)2+2H2O 白色固体溶解 Al(OH)3+3HNO3=Al(NO3)3+3H2O 白色固体溶解 Ca(OH)2+2HNO3=Ca(NO3)2+2H2O Fe(OH)3+3HNO3=Fe(NO3)3+3H2O 红褐色沉淀溶解、溶液呈黄色 3NaOH + H3PO4=3H2O + Na3PO4 3NH3+H3PO4=(NH4)3PO4 2NaOH+CO2=Na2CO3+ H2O 吸收CO、O2、H2中的CO2、 2NaOH+SO2=Na2SO3+ H2O 2NaOH+SO3=Na2SO4+ H2O 处理硫酸工厂的尾气（SO2） FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl 溶液黄色褪去、有红褐色沉淀生成 AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl 有白色沉淀生成 MgCl2+2NaOH = Mg(OH)2↓+2NaCl CuCl2+2NaOH = Cu(OH)2↓+2NaCl 溶液蓝色褪去、有蓝色沉淀生成 CaO+ H2O = Ca(OH)2 白色块状固体变为粉末、 生石灰制备石灰浆 Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+ H2O 有白色沉淀生成 初中一般不用 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 有白色沉淀生成 工业制烧碱、实验室制少量烧碱 Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH 有白色沉淀生成 Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓ +2KOH 有白色沉淀生成 CuSO4+5H2O= CuSO4?H2O 蓝色晶体变为白色粉末 CuSO4?H2OΔ CuSO4+5H2O 白色粉末变为蓝色 检验物质中是否含有水 AgNO3+NaCl = AgCl↓+Na NO3 白色不溶解于稀硝酸的沉淀（其他氯化物类似反应） 应用于检验溶液中的氯离子 BaCl2 + Na2SO4 = BaSO4↓+2NaCl 白色不溶解于稀硝酸的沉淀（其他硫酸盐类似反应） 应用于检验硫酸根离子 CaCl2+Na2CO3= CaCO3↓+2NaCl 有白色沉淀生成 MgCl2+Ba(OH)2=BaCl2+Mg(OH)2↓ 有白色沉淀生成 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 ↑ MgCO3+2HCl= MgCl2+H2O+ CO2 ↑ NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+H2O 生成使湿润石蕊试纸变蓝色的气体 应用于检验溶液中的铵根离子 NH4Cl+ KOH= KCl+NH3↑+H2O 生成使湿润石蕊试纸变蓝色的气体

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[最佳答案] 高一数学集合基本符号怎么读举例: ∪:并集.比如,A∪B表示集合A和集合B中所有元素组成的集合 ∩:交集.比如,A∩B表示既在集合A中又在集合B中的所有元素组成的集合 ∈:属于.比如,a∈A表示元素a属于集合A { }:这是集合的一种表示方法,比如集合A={1,7,6}表示集合A中有1、7、6这三个元素 ∩躺着的表示前一个集合包含于后一个集合,即前一个集合中的元素都在后一个集合里 ∩躺着加≠表示表示前一个集合包含于后一个集合,而且这两个集合不相等 u2201sA:补集.一般地,设S是一个集合,A是S的一个真子集,由S中所有不属于A的元素组成的集合,叫做子集A在S中的补集(或余集,在台湾叫作差集)记作u2201sA.读作A在S中的补集。

挥发性 不稳定性密封

　　化学方程式反映的是客观事实。下面是我为您带来的高一常用化学方程式，希望对大家有所帮助。 　　高一常用化学方程式(一) 　　1.碳与氧气(不足)的反应2C+O2==== 2CO 　　碳与氧气(充足)的反应C+O2==== CO2 　　2.一氧化碳与氧气的反应2CO+O2==== 2CO2 　　3.二氧化碳与碳的反应CO2+C==== 2CO 　　4.碳酸氢钠与盐酸的反应NaHCO3+HCl==== NaCl+H2O+CO2u2191 　　5.碳酸钠与盐酸的反应Na2CO3+ 2HCl==== 2NaCl+ H2O+ CO2u2191 　　6.碳酸钙与盐酸的反应CaCO3+2HCl==== CaCl2+ H2O+ CO2u2191 　　7.碳酸氢钠与氢氧化钠的反应NaHCO3+NaOH==== Na2CO3 +H2O 　　8.碳酸钠与氢氧化钙的反应Na2CO3+Ca(OH)2==== CaCO3u2193+ 2NaOH 　　9.碳酸氢钠(少量)与氢氧化钙的反应NaHCO3+ Ca(OH)2==== CaCO3u2193+NaOH+ H2O 　　碳酸氢钠(过量)与氢氧化钙的反应2NaHCO3+ Ca(OH)2==== CaCO3u2193+Na2CO3+2H2O 　　10.碳酸氢钠加热的反应2NaHCO3==== Na2CO3+ H2O+CO2u2191 　　11.碳酸氢钙加热的反应Ca(HCO3)2==== CaCO3u2193+H2O+CO2u2191 　　12.碳酸钙加热的反应CaCO3==== CaO+CO2u2191 　　13.二氧化碳(过量)通入氢氧化钙溶液中的反应Ca(OH)2+2CO2==== Ca(HCO3)2 　　二氧化碳(少量)通入氢氧化钙溶液中的反应Ca(OH)2+CO2==== CaCO3u2193+H2O 　　14.氮气与氧气的反应N2+O2==== 2NO 　　15.一氧化氮与氧气的反应2NO+O2==== 2NO2 　　16.二氧化氮与水的反应3NO2+ H2O==== 2HNO3+ NO 　　17.氮气与氢气的反应N2+3H2========= 2NH3 　　18.氨气与水的反应NH3+H2O==== NH3?H2O 　　19.氨气与盐酸的反应NH3+HCl==== NH4Cl 　　20.氨气与硫酸的反应2NH3+H2SO4==== (NH4)2SO4 　　21.氨气与强酸的离子的反应NH3+H+==== NH4+ 　　22.氨的催化氧化的反应4NH3+5O2====== 4NO+6H2O 　　23.碳酸氢铵加热的反应NH4HCO3==== NH3u2191+CO2u2191+H2O 　　24.氯化铵加热的反应NH4Cl==== NH3u2191+HClu2191 　　25.碳酸铵加热的反应(NH4)2CO3==== 2NH3u2191+CO2u2191+H2O 　　26、SiO2 + 2NaOH == Na2SiO3 + H2O(SiO2是一种酸性氧化物，只溶于碱中的强碱) 　　27、SiO2 + CaCO3 == CaSiO3+CO2u2191 　　28、SiO2 + Na2CO3 == Na2SiO3+CO2u2191 　　29、SiO2 + 2C == Si + 2COu2191 (工业制粗Si) 　　30、SiO2 + CaO == CaSiO3 　　高一常用化学方程式(二) 　　1、2H2S(气体) + O2 (少量) 2S + 2H2O 　　2H2S(气体) + 3O2 (足量) 2SO2 + 2H2O 　　2、2H2S(溶液)+ O2 = 2Su2193 + 2H2O 2H2SO3 + O2 = 2H2SO4 　　(故氢硫酸与亚硫酸在空气中都易因被氧化而变质) 　　3、SO2 + H2O H2SO3 2SO2 + O2== 2SO3 (都为可逆反应) 　　4、SO2 (少量) + 2NaOH == Na2SO3 + H2O 　　SO2(足量) + NaOH == NaHSO3 　　5、SO2 + 2H2S == 3Su2193+ 2H2O (氧化产物与还原产物为2：1) 　　6、SiO2 + 4HF== SiF4u2191+ 2H2O(SiO2只溶于酸中的HF) 　　7、Si + 2NaOH + 4H2O == Na2SiO3 + 2H2u2191+ 3H2O 　　或 Si + 2NaOH + H2O == Na2SiO3 + 2H2u2191【Si只溶于碱中的强碱】 　　8、Si + 4HF== SiF4u2191+ 2H2u2191 　　(常温下，SiO2只溶于酸中的HF) 　　9、Si + 2F2 == SiF4 (常温下，Si只与气体中的F2反应) 　　10、Na2SiO3 + CO2 (少量) + H2O == H2SiO3u2193 + Na2CO3 　　11、Na2SiO3 + 2CO2 (过量) + 2H2O == H2SiO3u2193 + 2NaHCO3 　　12、H2SiO3 SiO2 + H2O 　　13.Cl2与Fe反应：3Cl2 + 2Fe 2FeCl3 (棕褐色烟)(常温下不反应，只有Fe3+) 　　14.Cl2与NaOH溶液：Cl2 + 2NaOH == NaCl + NaClO + H2O 　　15.Cl2与KBr溶液：Cl2 + 2KBr == 2KCl + Br2 　　16. 2HClO ==== 2HCl+O2u2191 (说明HClO不稳定) 　　17.Cl2与FeCl2溶液：Cl2 + 2FeCl2 == 2FeCl3 　　18.少量Cl2与FeBr2溶液：3Cl2 + 6FeBr2== 2FeCl3 + 4FeBr3(Fe2+还原性大于Br-) 　　19.过量Cl2与FeBr2溶液：3Cl2 + 2FeBr2== 2FeCl3 + 2Br2 　　20.MnO2与浓HCl反应：MnO2 + 4HCl(浓)== MnCl2 + Cl2u2191+ 2H2O 　　21.KMnO4溶液与浓HCl反应：2KMnO4 + 16HCl(浓)=2KCl+ 2MnCl2 + 5Cl2u2191+8H2O 　　22.KClO3与浓HCl反应：KClO3+6HCl(浓)=KCl+3Cl2u2191+3H2O (转移的电子数为5) 　　23. Cl2 + 2Na == 2NaCl (白色的烟) Cl2 + H2 == 2HCl (苍白色的雾) 　　24. Cl2与H2O反应：Cl2 +H2O = HCl + HClO ; 　　离子方程式：Cl2 + H2O = H+ + Cl- + HClO 　　25.2Cl2 + 2Ca(OH)2= CaCl2 + Ca(ClO)2 + 2H2O (漂白粉的制备) 　　26. Ca(ClO)2 + CO2 + H2O=CaCO3u2193+ 2HClO(漂白粉的漂白原理，也说明碳酸大于次氯酸) 　　27、2F2 + 2H2O = 4HF + O2 (在暗处都能反应，说明F2的氧化性极强) 　　28、3S + 6KOH == 2K2S + K2SO3 + 3H2O 【n(氧化剂):n(还原剂)=2:1】 　　29、S + Fe FeS S + 2Cu Cu2S 　　(S与金属反应，生成的亚态金属，证明了S的氧化性比O2弱，比氯气更弱) 　　30、S + O2 SO2 (无论O2少量还是过量，产物都是SO2) 　　高一常用化学方程式(三) 　　1、硫酸根离子的检验: BaCl2 + Na2SO4 = BaSO4u2193+ 2NaCl 　　2、碳酸根离子的检验: CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3u2193 + 2NaCl 　　3、碳酸钠与盐酸反应: Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2u2191 　　4、木炭还原氧化铜: 2CuO + C 高温 2Cu + CO2u2191 　　5、铁片与硫酸铜溶液反应: Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu 　　6、氯化钙与碳酸钠溶液反应：CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3u2193+ 2NaCl 　　7、钠在空气中燃烧：2Na + O2 △ Na2O2 　　钠与氧气反应：4Na + O2 = 2Na2O 　　8、过氧化钠与水反应：2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2u2191 　　9、过氧化钠与二氧化碳反应：2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2 　　10、钠与水反应：2Na + 2H2O = 2NaOH + H2u2191 　　11、铁与水蒸气反应：3Fe + 4H2O(g) = F3O4 + 4H2u2191 　　12、铝与氢氧化钠溶液反应：2Al + 2NaOH + 2H2O = 2NaAlO2 + 3H2u2191 　　13、氧化钙与水反应：CaO + H2O = Ca(OH)2 　　14、氧化铁与盐酸反应：Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O 　　15、氧化铝与盐酸反应：Al2O3 + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2O 　　16、氧化铝与氢氧化钠溶液反应：Al2O3 + 2NaOH = 2NaAlO2 + H2O 　　17、氯化铁与氢氧化钠溶液反应：FeCl3 + 3NaOH = Fe(OH)3u2193+ 3NaCl 　　18、硫酸亚铁与氢氧化钠溶液反应：FeSO4 + 2NaOH = Fe(OH)2u2193+ Na2SO4 　　19、氢氧化亚铁被氧化成氢氧化铁：4Fe(OH)2 + 2H2O + O2 = 4Fe(OH)3 　　20、氢氧化铁加热分解：2Fe(OH)3 △ Fe2O3 + 3H2Ou2191 　　21、实验室制取氢氧化铝：Al2(SO4)3 + 6NH3u2022H2O = 2Al(OH)3u2193 + 3(NH3)2SO4 　　22、氢氧化铝与盐酸反应：Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O 　　23、氢氧化铝与氢氧化钠溶液反应：Al(OH)3 + NaOH = NaAlO2 + 2H2O 　　24、氢氧化铝加热分解：2Al(OH)3 △ Al2O3 + 3H2O 　　25、三氯化铁溶液与铁粉反应：2FeCl3 + Fe = 3FeCl2 　　26、氯化亚铁中通入氯气：2FeCl2 + Cl2 = 2FeCl3 　　27、二氧化硅与氢氟酸反应：SiO2 + 4HF = SiF4 + 2H2O 　　硅单质与氢氟酸反应：Si + 4HF = SiF4 + 2H2u2191 　　28、二氧化硅与氧化钙高温反应：SiO2 + CaO 高温 CaSiO3 　　29、二氧化硅与氢氧化钠溶液反应：SiO2 + 2NaOH = Na2SiO3 + H2O 　　30、往硅酸钠溶液中通入二氧化碳：Na2SiO3 + CO2 + H2O = Na2CO3 + H2SiO3u2193

　　一天的生活不知不觉间结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候抽出时间写写日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是我精心整理的高一寒假日记大全，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 高一寒假日记大全1 　　这是一个静谧的夜晚，天很黑很黑，帅气的路灯发出了柔和的光芒。在夜间让我看到了天亮的希望。 　　无法入眠，虽然已经很疲惫了。天很冷，尤其是在这个孤寂的的夜里。空荡荡的房间显得异常冷清。着也许就是选择独处的结果吧!孤寂，对于我来说是一种正在享受着的苦茶，味道固然不妙，但离开了又不可以。 　　我穿着衣服站在窗前。街上充满了兴奋。我想:我是个怪人，总是想着那些无关紧要的事。生命和生存是两个概念!生命是短暂的生命，生命是无限的永恒，而我只是一个渺小的个体。最近很糟糕。我派黄建平送走了一个遥远的回程。他们现在正在通往生命的路上!而我在这里是无尽的颓废。在我的脑海里，像电影一样，我回顾了从20xx到现在的小事情。日记对我是一个很大的帮助，而不是回忆错误。在生活中，如果你受苦，你会退缩。这是弱者的标志。我既不是战士也不是弱者。我是什么?生命的漂移?或强! 　　在生活中，有时你真的需要妥协。受伤是不明智的，明智的做法是不明智的，但要实现现实，做出合理的让步，有利于增长。 高一寒假日记大全2 　　“噼呖啪啦”随着一声声烟花爆竹的响声，我来到了市郊外的某一地方，跟往年一样我业到那里放烟花。 　　那是大年初一 的晚上，我与我的家人来到一个近似乡村的地方放烟花。要说这放烟花非常有趣，也非常开心，烟花就这样成了我们家每年的节目。 　　那天我的心就像久旱的小苗喝到了春雨，别提多有多高兴了，来到了卖烟花的地摊，爸爸与叔叔为我们选了一些好玩的烟花，然后我们来到了一块空地上，开始放了起来，“快、快，我要先放一种漂亮的烟花。”叔叔把烟花递了给我。这是一个外表像地雷的烟花，据说一点燃引线，就会立刻飞上天空，在天上爆出一个非常漂亮的烟花。因为那是我放过最刺激的烟花了。我心紧张得像拉满的弓弦，手微微的颤抖，我拿着香慢慢地走向那放在纸筒中的烟花，又慢慢地把香一头放在引线上，只听“撒”的一声，引线着了！我拔腿就向后面跑去只听“啪”的一声巨响，美丽的烟花在天空中开放，那艳丽的颜色，宛如红艳艳的玫瑰。站在我旁边的妹妹，看得目瞪口呆，我的心头仿佛喷射出灿烂而快乐的火花。那一刻我明白了快乐还给我们的幸福与满足。看着天上的烟花，不，应该是一张张笑脸，它们在告诉我，没有什么比快乐重要！ 　　所以我祝大家在新的一年里永远开心，快乐！ 高一寒假日记大全3 　　今天是放寒假的第二天，刚上完补习班的我一回到家，正准备做作业时，看到老妈正在辛苦地洗衣服。心想：老妈在这寒冷的冬天洗衣服多辛苦呀，我也该为老妈分担一些家务事。”想到这儿时，我轻轻地对老妈说：”老妈，我来帮你洗衣服吧。““好呀，正好我想出去买一点东西。”我二话不说，接过老妈手中的衣服，坐在一个小板凳上，俯身在大盆子前面洗了起来。 　　我先把衣服弄湿，再抹上肥皂，不一会，一大块肥皂就被我抹成了一个小小的圆球。接着我再使劲地搓衣服，然后多特别脏的地方用刷子刷，使劲地揉搓，洗完后就开始清洗了。当我打开水龙头时，一股冰冷刺骨的感觉一下子把我冻得直哆嗦，可是我还是咬着牙把所有衣服洗完了。 　　挂好衣服后，我发现一件衣服上面有一个小小的污点，怎么办呢?我的脑海里出现了两个小人，一个说洗，一个说不洗，我非常犹豫。看着衣服，它好像在对我说：“请你把我洗干净好吗?”经过一番思想斗争之后，我还是决定把它洗了。 　　通过这次洗衣服的经历，让我懂得了一个道理：做事情只要坚持不懈，就会成功。 高一寒假日记大全4 　　就要过年了，我们都会在过年的时候炸很多的丸子，也许每个地方的叫法不一样，但是其实都是一样的东西，今天我帮妈妈在弄。 　　等妈妈把丸子馅儿弄好了，我们就开始了。丸子的做法很简单，只是丸子馅儿有点难弄。妈妈弄的馅儿是糯米的。我先把手弄湿，然后再从装着糯米馅儿的盆里抓出一点，最后揉揉放在一旁，让“厨神”妈妈来炸。由于馅儿是堆在一起的，又有点黏，想要拿出来可要费力了。不过，这也难不倒助手我。 可难倒我的却是搓丸子，我不是把丸子搓的不成样子，就是把它揉的像跟胖面条一样，再要么就是把圆子弄瘪了。妈妈见了，前仰后翻的笑着说：“哈哈!你这是捏橡皮泥呢，还是做大饼呢?哈哈!”哼!什么嘛!“没有我，你一个人怎么忙的过来呢?”我边认真的揉圆子，边讽刺妈妈。 　　终于，在“噼里啪啦”中，金黄色的炸糯米丸子出锅了。我尝了一个，嗯，味道真不错，外脆里嫩的，吃完之后，嘴巴里还流出一股肉的味道，好香呀!我感觉自己飘了起来。因为，这是我自己做的嘛!哈哈!嗯，好吃!我还要! 高一寒假日记大全5 　　快过年了，大家走街串巷，忙着办年货。 　　街上货物琳琅满目，购物者是多之又多，你看，一些女士们正在商店选购“新年礼服”呢，周围围着一群可爱的 　　“小天使”，笑嘻嘻地吵着闹着要买新衣服、新玩具。这些妈妈被吵得没办法，只好放下手中已看好的衣物， 　　先带“宝贝们”一阵狂购后，再来为自己添置。 　　“对不起，不好意思，把你的衣服弄脏了。”这时突然传来一句道歉。怎么回事?原来一位大伯刚买完鱼出来， 　　不小心将正在购买年画的几位小姑娘的衣服弄脏了。“没关系!”小姑娘笑嘻嘻地拿着刚选好的年画又走进了另一家商店。这位大伯也笑哈哈地走了。 　　“哈哈哈……”那边又传来了一阵阵笑声…… 高一寒假日记大全6 　　期盼已久的寒假终于来临了！而今年最特别的是寒假竟然长达一个月呢！为了使寒假过得更充实，在过年之前我先参加了两个营队，学校的日记培训和舞蹈冬令营。 　　为期五天的日记培训让我的语文能力进步不少，而舞蹈冬令营更让我眼界大开。在连续七天，每天四个小时的课程里包含了芭雷、现代舞、武功身段和舞剧欣赏，这么密集的课程里，不只把我的体能操练到最极点，也在舞剧欣赏中，丰富了我的艺术内涵。 　　接着在除夕当天－凌晨一点，爸爸亲自开车载着我们一家四口往家乡出发。因为我们要和爷爷、奶奶一起围炉守岁呢！一路上，我和弟弟睡得非常香甜，终于再早上六点抵达了目的地。乡下的空气非常新鲜，温暖的阳光照在身上也非常舒服，我和弟弟“忙进忙出”，（打羽毛球，骑脚踏车，玩扑克牌……），简直乐不思蜀，根本不想回家哩！不过，大年初二 有一个重头戏，为一百岁的曾祖母祝寿，虽然他已是一百岁的高龄，可还是耳聪目明呢！身体硬朗的曾祖母也是一位虔诚的佛教徒，平日饮食清淡、生活作息正常是值得我们尊敬和学习的好模?。 　　结束乡村假期，我们北上回到外婆的家，年假结束之前，一连好几天都是又湿又冷的天气，我们每天都去外婆家和阿姨、表姐们聚在一起，心理可是温暖得非常。 　　今年的寒假生活非常的充实而且多采多姿，令我永远难忘。 高一寒假日记大全7 　　“嗤，嗤，嗤——”的几声，天空盛开了几朵鲜花，五彩缤纷，原来是几位小朋友在放烟花。 　　又是几声清脆的爆裂声，漆黑的天空顿时变得一片通明，原本墨一般黑的屋脊，此时如同被明亮的彩灯照耀得清晰可见， 　　远处的群山也依稀可辨。随着鲜花的盛开，顿时传来一阵惊喜的欢呼声。小河之畔，时而隐现一张张仰望天空的笑脸。天上的美景稍纵即逝，地上的惊喜却在漫延。 　　一家人围着大圆桌，吃着热气腾腾的团圆饭，看着精彩的春节联欢晚会，等待着新年的到来。 高一寒假日记大全8 　　这是一个静谧的夜晚，天很黑很黑，帅气的路灯发出了柔和的光芒。在夜间让我看到了天亮的希望。 　　无法入眠，虽然已经很疲惫了。天很冷，尤其是在这个孤寂的的夜里。空荡荡的房间显得异常冷清。着也许就是选择独处的结果吧!孤寂，对于我来说是一种正在享受着的苦茶，味道固然不妙，但离开了又不可以。 　　我披着衣服站在诺大的窗前。对面马路上的热闹尽收眼底，我想：我是一个怪人的，总在想些无关生存的事。生命和生存是两个概念啊!生存是短暂的活着，而生命是无尽止的永远延续下去而我仅仅是一个渺小的个体。 　　最近过的很不好。我送走了黄建平老师，送走了一个远方归来的友人。他们现在都奔赴在自己的生命的路上呢!而我却在这里无止尽的颓废下去。我的脑海中如放电影般地回顾着自20xx到现在的点点滴滴。日记帮了我一个大忙，不至于回想出错。 　　生活中，如果遭遇了苦难之后，便退缩，这是一个弱者的表现，敢于面对才是勇士所为，我既不是勇士也不是弱者，那我是什么呢?是生命的漂流儿?亦或是强者! 　　生活中，有时候的确是需要妥协的。和它硬拼，受伤的肯定是自己，这样是不明智的，做人不要圆滑，但要认清现实，合理地做出让步，有益成长。 高一寒假日记大全9 　　我们期盼的寒假来临了，旅行的第一站是深圳。那天，我5点钟就起床，匆匆洗漱完，吃好饭，就出发了。 　　来到虹桥机场2号航站楼，过安检，在休息区里，有免费的早餐可供品尝。在等待时间里，我很激动，一边吃着面包，一边看着动画片。不大一会，喇叭里喊MU5333开始登机，我们火速地登上了飞机，系好安全带，从小舷窗里看外面：停机坪上满是飞机，飞机们排着队，听从指挥，等待飞行的指示。很快，轮到我们了，飞机开始滑行，飞上了蓝天。那时候，我从飞机上看下面的楼房啊、街道啊，都成很精致的“玩具”了。慢慢地，飞机越飞越高，我们离开了上海。 　　突然，我的耳朵听不见了。我心里有点着急，但是我不害怕，因为在家里爷爷奶奶曾说过，坐飞机要咽口水、张嘴巴。于是，我就咽一下口水，后来还打了一个哈欠，我发现打哈欠的效果比张嘴巴更有用，但是要真的打哈欠，不能假的打哈欠，否则，就没有用。除此之外，我还感觉头昏昏的，想睡觉。然后，我真的睡了一会。 　　很快，两个小时过去了，我们平安降落在深圳宝安机场。 高一寒假日记大全10 　　春节到了，寒假到了，一年的时间如流水般匆匆逝去，我们又大了一岁，可老人们活在世上的时间又少了一年。在春节这个我国传统古节里，我们十分开心。可以到处吃饭局，可以在亲戚那里领压岁钱，更可以满小区地疯跑，放鞭炮。今天，我去我太姥姥家，准备向她老人家拜年。 　　太姥姥是我妈妈的妈妈的妈妈，今年80多岁了，可还是耳不聋眼不花，走路也不用柱拐杖，身体非常硬朗，为人慈祥善良。是我们眼中的好长辈。 　　我们到了太姥姥的儿子家里，屋里人非常多，楼上楼下近20个人挤在屋里。虽然人多，但并不喧哗。太姥姥作为年纪的长辈自然坐在上首位1，一坐下，我们这些小辈就上来拜年： 　　“太姥姥，我在这里给您拜年了。祝您福如东海，寿比天齐，子孙满堂、万事如意。年年有今日，岁岁有今朝、长命百岁、六畜兴旺、百废待兴、财运旺得挡也挡不住。” 　　好了，我一口气说完这些，两眼盯住了太姥姥那历经沧桑岁月的眼眸，她的眼里含着笑，嘴上说着：“阿拉囡囡乖啊！”从袋里掏出一个红包递给我。 　　我把红包收好，心里真希望这位活泼乐观的老人能一直让我拜年。 高一寒假日记大全11 　　在这个寒假假期，也就是我在小学阶段的最后一个假期里，大人们为了避开城市的嘈杂声，到清静的地方享受一下，于是带我到鼎湖山附近的凤凰镇游玩。鼎湖山主要分为两大景区：一是由主道上主峰到大鼎和庆云寺；二是从凤凰镇进去的九龙湖附近一带的雨林沟谷。 　　而最难的就是爬那些山路了。那些所谓的山路其实是一些比较矮的悬崖峭壁罢了。只不过在两旁加了一排绳索和铁链，而且因为是雨林的关系，四周都有溪水流下来，加之有的石头上有青苔，所以经常都会太滑而差点跌到，又有的地方太陡峭太高，一定要抓紧绳索，用脚踩着石壁的凹痕和突出来的地方才能爬上去。从山脚到山上再出来至少要1个小时才能走完全程。而这个探险最可贵的是可以充分体现团队中的团结精神：后面的队员可以把上面的"情况报告给前面的队员听（如树枝阿，岩石阿）；而先锋则把前面的情况报告给后面的队员听（如湿滑的地面阿、钢索阿）。 　　这次旅我真高兴，因为我不但增长了知识，而且也懂得了怎样团结合作。 高一寒假日记大全12 　　噼里啪啦”，春节来了，家家户户都在放鞭炮、贴春联，这些都很好玩，但我更喜欢大年三十。 　　在大年三十这一天，中午我们一家喜气洋洋的，大家都穿上新衣服。奶奶和妈妈包水饺，我爷爷和爸爸贴春联。我拿浆糊和胶带，爸爸就贴，爷爷负责传送。我的活最轻，因为爸爸和爷爷的手都摸春联，所以红，爷爷还要跑来跑去，我只给爸爸拖着浆糊、胶带一点也不累。 　　今年和以前也是一样，奶奶和妈妈包水饺，我、爷爷和爸爸贴春联。我们在这个家贴完后，又回到老家贴，忙得我们不亦乐乎 　　回到家正好赶上第一锅水饺，热乎乎的，可好吃了！ 　　晚上，我正在看“春节晚会”，爸爸妈妈爷爷奶奶正在打牌建筑工程。“叮咚叮咚”门铃响了，原来是舅爷爷来了。他们在姥姥家吃的晚饭，大舅爷爷喝醉了，穿错了衣服，还不知道，找手机找不到，一摸裤子布袋，又找到了，硬说自己没醉。 　　到了12点我和爸爸还有爷爷去老家烧香，回来时楼下有很多人在放烟花，我和爸爸也拿来烟花放，可开心了！ 　　晚上我们一家吃了团圆饭，又发给了我压岁钱，一共8000多呢，爸爸都给我存起来了。第二天，有很多人来拜年，我们也去给别人拜年，我又收到了很多压岁钱。 　　春节到了，人们脸上都洋溢着幸福的微笑，这新的一年的开始，预示着我们长大了一岁，美好事物将来临，谁不高兴呢？ 高一寒假日记大全13 　　今天我亲身体验了一下“不经历风雨，怎能见彩虹”这句话，这一次还给我留下深刻的教训。 　　下午，我和弟弟一起前往新华书店去看书，去的时候很顺利，我们很快便就到了那儿，于是我们便津津有味地看起来。一直看的六点多。 　　六点多了，我们看够了，我俩就出来找到站牌，站在那里等候。一会儿，我突然扭头一看，不禁怀疑起来：咦?弟弟呢?会不会跑到前面去玩了。我想，我便疾步走到前面一看;坏了!没有!弟弟丢了。我赶紧在整个站牌找，急是我了，奇怪，它能去哪。 　　我立即给妈妈打个电话问一问是不是回家了。妈妈说没有，别急再找找。我在整个站牌前前后后左左右右找了一遍，还是没有找到。在我正捉急的时候，突然走过来一个熟悉的身影，是弟弟! 　　我急忙走过去，正是弟弟!原来，他把九路车看成五路车，猛地一看，再加上天比较黑，确实挺像。于是他便糊里糊涂地上了车。还把钱投进了九路车上，我们俩就有一元钱了，于是，我想去找两个姐姐借去。我让弟弟站在站牌等候，我便飞奔向姐姐工作的地方，十几分钟后，我垂头伤气地回到弟弟身边。告诉弟弟：“她们全下班了。” 　　没办法，我们只能用这一招了。不一会儿过来一辆五路车，我想开车的叔叔说：“叔叔，我和弟弟只有一块钱，您让我们上车吧，一回到偏瘫医院我妈妈再给您。”于是我们上了车。 　　这次经历，告诉了我们，出门一定要小心，否则就吃大亏。 高一寒假日记大全14 　　千盼万盼总算把寒假盼来了，心里有说不出的高兴，这下好了，总算可以想睡多久就睡多久了，同时又能做些自己想做的事。 　　短短20天的寒假，要知道我把好多事情都安排到其中，比如，洗洗刷刷，收拾整理，学做酸菜鱼，登山健身，逛街打牌，筹备同学会……还真是一时说不完。有了前几天一次10：30起床的前车可鉴，此后几天我暗暗下决心不能再那样了，否则这个寒假我什么都别想干。 　　这几天天气贼冷，外面又下着小雨，真是的睡眠时间。洗洗刷刷的活还是等天晴了再干吧，再说离过年还早呢。于是我又惦着昨天要做而未做的酸菜鱼，因此9点就起床了。吃过早餐，稍稍收拾一下，谁知到了菜场，与昨天一样，又早早没了豆芽，旁边卖菜的告诉我，至少要再早来一个小时，有好多店家来批发呢。唉呀，谁知这么不起眼的豆芽菜竟然也这么抢手啊，可见酸菜鱼水煮鱼是多么热销啊！真是不买菜不知菜的行情啊。看来想自己动手烧酸菜鱼，还得起了个大早。算了，明天还是放黄瓜吧。放假的不便就是要自己动手烧菜了，这对我来说真是一件苦差事。前几天因为期末评卷，我的手禁不住寒，长冻疮了。 　　还在烧菜时，姐打来电话，要我陪她逛街买衣服，我说行，再过一个小时吧。吃过午饭，都快2点了，她早已等不住了，一连催了好几个电话。想当初我总是因为她赖床而取笑她懒虫懒猪的，现在终于轮到她取笑我了。 　　寒假第一天，除了睡足觉，我一事无成。看来这个寒假除了好好休息就是休息好好了！ 高一寒假日记大全15 　　又是一个静谧的夜晚，天很黑很黑，帅气的路灯发出了柔和的光芒。在夜间让我看到了天亮的希望。 　　无法入眠，虽然已经很疲惫了。天很冷，尤其是在这个孤寂的的夜里。空荡荡的房间显得异常冷清。着也许就是选择独处的结果吧!孤寂，对于我来说是一种正在享受着的苦茶，味道固然不妙，但离开了又不可以。 　　我披着衣服站在诺大的窗前。对面马路上的热闹尽收眼底。我想：我是一个怪人的，总在想些无关生存的事。生命和生存是两个概念啊!生存是短暂的活着，而生命是无尽止的永远延续下去而我仅仅是一个渺小的个体。 　　最近过得很不好。我送走了黄建平老师，送走了一个远方归来的友人。他们现在都奔赴在自己的生命的路上呢!而我却在这里无止尽的颓废下去。我的脑海中如放电影般地回顾着自20xx到现在的点点滴滴。日记帮了我一个大忙，不至于回想出错。 　　生活中，如果遭遇了苦难之后，便退缩，这是一个弱者的表现。敢于面对才是勇士所为，我既不是勇士也不是弱者，那我是什么呢?是生命的漂流儿?亦或是强者! 　　生活中，有时候的确是需要妥协的。和它硬拼，受伤的肯定是自己，这样是不明智的，做人不要圆滑，但要认清现实，合理地做出让步，有益成长。

A、B间的时间间隔为T，加速度为a，Vb=Sac/2T=5/2T 由BC-AB=aT`2的aT`2=1变形的aT=1/T，Vb=Va+aT得Va=Vb-aT=5/2T-1/T=3/2T所以Va：Vb=5/2T ：3/2T=5：3OA+AB=OA+2=AB=Vb`2/2a=25除以8aT`2 ，其中aT`2=1 所以OA=3.125-2=1.125m

他把中间过程省略了L1=v0t+1/2*at^2L2=（v0+at）t+1/2*at^2=v0t+3/2*at^2一加就完了也可花一个vt图 分割开 用面积看更直观些

B是A,C的中间时刻点，速度等于这段AC的平均速度，故有Vb=（S1+S2）/2还有S2-S1=aT^2(^2表示2次方)从O到B有Vb^2=2a(S+L1)联立可得O与A的距离为：S=[(3S1-S2)^2]/[8(S2-S1)]

孩子 检查一下你的问题，无解···补充一下吧···

参考一下实验报告吧，那样做下来就很详细了的。

学习不光要有不怕困难，永不言败的精神，还有有勤奋的努力，下面给大家带来一些关于 高一英语 课文必修一原文，希望对大家有所帮助。 Unit1 ANNE"S BEST FRIEND Anne"s Best Friend Do you want a friend whom you could tell everything to, like your deepest feelings and thoughts? Or are you afraid that your friend would laugh at you, or would not understand what you are going through? Anne Frank wanted the first kind, so she made her diary her best friend. Anne lived in Amsterdam in the Netherlands during World War Ⅱ. Her family was Jewish so nearly twenty-five months before they were discovered. During that time the only true friend was her diary. She said, ”I don"t want to set down a series of facts in a diary as most people do, but I want this diary itself to be my friend, and I shall call my friend Kitty.” Now read how she felt after being in the hiding place since July 1942. Thursday 15th June, 1944 Dear Kitty, I wonder if it"s because I haven"t been able to be outdoors for so long that I"ve grown so crazy about everything to do with nature. I can well remember that there was a time when a deep blue sky, the song of the birds, moonlight and flowers could never have kept me spellbound. That"s changed since I was here. …For example, one evening when it was so warm, I stayed awake on purpose until half past eleven in order to have a good look at the moon by my self. But as the moon gave far too much light, I didn"t dare open a window. Another time five months ago, I happened to be upstairs at dusk when the window was open. I didn"t go downstairs until the window bad to be shut. The dark, rainy evening, the wind, the thundering clouds held me entirely in their power; it was the first time in a year and a half that I"d seen the night face to face… …Sadly …I am only able to look at nature through dirty curtains hanging before very dusty windows. It"s no pleasure looking through these any longer because nature is one thing that really must be experienced. Yours, Anne Unit2 THE ROAD TO MODERN ENGLISH the Road to Modern English At the end of the 16th century, about five to seven million people spoke English. Nearly all of them lived in England. Later in the next century, people from England made voyages to conquer other parts of the world, and because of that, English began to be spoken in many other countries. Today, more people speak English as their first, second or a foreign language than ever before. Native English speakers can understand each other even if they don"t speak the same kind of English. Look at this example: British Betty: Would you like to see my flat? American Amy: Yes. I"d like to come up to you apartment. So why has English changed over time? Actually all languages change and develop when cultures meet and communicate with each other. At fist the English spoken in England between about AD 450 and 1150 was very different from the English spoken today. It was base more on German than the English we speak at present. Then gradually between about AD 500 and 1150, English became less like German because those who ruled England spoke first Danish and later French. These new settlers enriched the English language and especially its vocabulary. So by the 1600"s Shakespeare was able to make use of a wider vocabulary than ever before. In 1620 some British settlers moved to America. Later in the 18th century some British people were taken to Australia to. English began to be spoken in both countries. Finally by the 19th century the language was settled. At that time two big changes in English spelling happened: first Samuel Johnson wrote his dictionary and later Noah Webster wrote The American Dictionary of the English language. The latter gave a separate identity to American English spelling. English now is also spoken as a foreign or second language in South Asia. For example, India has a very large number of fluent English speakers because Britain ruled India from 1765 to 1947. During that time English became the language for government and education. English is also spoken in Singapore and Malaysia and countries in Africa such as South Africa. Today the number of people learning English in China is increasing rapidly. In fact, China may have the largest number of English learners. Will Chinese English develop its own identity? Only time will tell. Unit3 Travel journal Journey Down the Mekong My name is Wang Kun. Ever since middle school, my sister Wang Wei and I have dreamed about taking a great bike trip. Two years ago she bought an expensive mountain bike and then she persuaded me to buy one. Last year, she visited our cousins, Dao Wei and Yu Hang at their college if Kunming. They are Dai and grew up in western Yunnan Province near the Lancang River, the Chinese part of the river that is called the Mekong River in other countries. Wang Wei soon got time interested in cycling too. After graduating from college, we finally got the chance to take a bike trip. I asked my sister, “Where are we going?” It was my sister who first had the idea to cycle along the entire Mekong River from where it begins to where it ends. Now she is planning our schedule for the trip. I am fond of my sister but she has one serious shortcoming. She can be really stubborn. Although she didn"t know the best way of getting to places, she insisted that she organize the trip properly. Now I know that the proper way is always her way. I kept asking her, “When are we leaving and when are we coming back?” I asked her whether she had looked at a map yet. Of course she hadn"t; my sister doesn"t care about details. So I told her that the source of the Mekong is in Qinghai Province. She gave me a determined look -- the kind that said she would not change her mind. When I told her that our journey would begin at an altitude of more than 5,000 meters, she seemed to be excited about it. When I told her the air would be hard to breathe and it would be very cold, she said it would be an interesting experience. I know my sister well. Once she has made up her mind, nothing can change it. Finally, I had to give in. Several months before our trip, Wang Wei and I went to the library. We found a large atlas with good maps that showed details of world geography. From the atlas we could see that the Mekong River begins in a glacier to move quickly. It becomes rapids as it passes through deep valleys, traveling across western Yunnan Province. Sometimes the river becomes a water fall and enters wide valleys. We were both surprised to learn that half of the river is in China. After it leaves China and high altitude, the Mekong becomes wide, brown and warm. As it enters Southeast Asia, its pace slows. It makes wide bends or meanders through low valleys to the plains where rice grows. At last, the river delta enters the South China Sea. Unit4 ANIGHTTHEEARTHDIDN"TSLEEP Strange things were happening in the countryside of northeast Hebei.For three days the water in the village wells rose and fell,rose and fell.Farmers noticed that the well walls had deep cracks in them.A smelly gas came out of the cracks.In the farmyards,the chickens and even the pigs were too nervois to eat.Mice ran out of the fields looking for places to hide.Fish jumped out of their bowls and ponds.At about 3:00 am on july 28,1976,some people saw bright lights in the sky.The sound of planes could be heard outside the city of Tangshan even when no planes were in the sky.In the city,the water pipes in some buildings cracked and burst.but the one million people of the city,who thiught little of these events,were asleep as usual that night. At 3:42 am everything began to shake.It seemed as if the world was at an end!Eleven kilometres directly below the city the greatest earthquake of the 20th century had begun.It was felt in Beijing,which is more than two hundred kilometres away.One-third of the nation felt it.A huge crack that was eight kilometres long and thirty metres wide cut across houses,roads and canals.Steam burst from holes in the ground.Hard hills of rock became rivers of dir.In fifteen terrible seconds a large city lay in ruins.The suffering of the people was extreme.Two-thirds of them died or were left without parents.The number of people who were killed or injured reached more than 400,000. But how could the survivors believe it was natural?Everywhere they looked nearly everything was destroyed.All of the city"s hospitals,75%of its factories and buildings and 90% of its homes were gone.Bricks covered the ground like red autumn leaves.No wind,however,could blow them away.Two dams fell and most of the bridges also fell or were not safe for travelling.The railway tracks were now useless pieces of steel.Tens of thousands of cows would never give milk again.Half a million oigs and millions of chickens were dead.Sand now filled the wells instead of water.People were shocked.Then,later that afternoon,another big quake which was almost as strong as the first one shook Tangshan.Some of the rescue workers and doctors were trapped under the ruins.More buildings fell down.Water,food,and electricity were hard to get.people begab to wonder how long the disaster would last. All hope was not lost.Soon after the quakes,the army sent 150,000 soldiers to Tangshan to help the rescue workers.Hundreds of thousands of people were helped.The army organized teams to dig out those who were trapped and to bury the dead.To the north of the city,most of the 10,000 miners were rescued from the coal mines there.Workers built shelters for survivors whose homes had been destroyed.Fresh water was taken to the city bu train,truck and plane.Slowly,the city began to breathe again. Unit5 ELIAS"STORY My name is Elias. I am a poor black worker in South Africa. The time when I first met Nelson Mandela was a very difficult period of my life. I was twelve years old. It was in 1952 and Mandela was the black lawyer to whom I went for advice. He offered guidance to poor black people on their legal problems. He was generous with his time, for which I was grateful. I needed his help because I had very little education. I began school at six. The school where I studied for only two years was three kilometers away. I had to leave because my family could not continue to pay the school fees and the bus fare. I could not read or write well. After trying hard, I got a job in a gold mine. However, this was a time when one had got to have a passbook to live in Johannesburg. Sadly I did not have it because I was not born there, and I worried about whether I would become out of work. The day when Nelson Mandela helped me was one of my happiest. He told my how to get the correct papers so I could stay in Johannesburg. I became more hopeful about my future. I never forgot how kind Mandela was. When he organized the ANC Youth League, I joined it as soon as I could. He said: “The last thirty years have seen the greatest number of laws stopping our rights and progress, until today we have reached a stage where we have almost no rights at all.” It was the truth. Black people could not vote or choose their leaders. They could not get the jobs they wanted. The parts of town in which they had to live were decided by white people. The places outside the towns where they were sent to live were the poorest parts of South Africa. No one could grow food there. In fact as Nelson Mandela said: “…we were put into a position in which we had either to accept we were less important or fight the government. We chose to attack the laws. We first broke the law in a way which was peaceful; when this was not allowed…only then did we decide to answer violence with violence. As a matter of fact, I do not like violence…but in 1963 I helped him blow up some government buildings. It was very dangerous because if I was caught I could be put in prison. But I was happy to help because I knew it would help us achieve our dream of making black and white people equal. 高一英语课文必修一原文相关 文章 ： ★ 高一英语必修一课文和翻译 ★ 高一英语必修一课文Unit2 ★ 高一英语必修一完整单词表 ★ 高一英语必修一作文10篇 ★ 高一英语必修一知识点归纳总结 ★ 高一英语必修一单词表(完整) ★ 高一英语必修一语法 ★ 高一语文必修一必背课文内容(人教版) ★ 高一英语单词表(unit1~2) ★ 高一英语必修一知识点汇总笔记

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我帮大家整理的高一的英语作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 高一的英语作文 篇1 　　Recently, we have little time to keep close contact with nature. 　　We spend too much time on study or working. 　　We almost forget that how green the grass is, how beautiful the flowers are, and how sweetly the birds are singing outside our windows. 　　A saying goes, "All work and no play makes Jack a dull boy". It means that we need to relax ourselves and go out to breathe more fresh air. 　　We can also climb a hill in the suburbs.It"s good for our health. 　　Let"s go outing. 高一的英语作文 篇2 　　The Changes of My Hometown 　　My hometown is located at the outside of the city. 　　I was born and grew up there. It was a little village with natural scenery of green mountains, a beautiful river and lovely village houses. In the summer, I liked to go to picnic under the mountain and swim in the river. 　　But now my hometown has changes. The mountains were blown down to build the factories, and the river was polluted by the waste water from those factories. There are no more green mountains but the smoking factories. The water of the river turns black and stinks, and I can never swim in it again. The village houses are gone too, and the ugly storied houses with walls are instead. 　　I don"t like the changes of my hometown, it is a polluted hometown. 　　 【参考译文】 　　家乡的变化 　　我的家乡坐落在城市外。 　　我在那里出生和长大。它是一个小村庄，有着绿色的山、美丽的河还有漂亮的小屋的自然的风景。夏天里，我喜欢去山脚下野炊，到河里游泳。 　　但是现在我的家乡变了。群山被炸平用来建工厂，河水被这些工厂里的废水所污染。再也没有绿色的山，只有冒着烟的工厂。河里的水变成黑色还散发恶臭，我再也不能在里面游泳了。还有那些小屋也消失了，取而代之的是丑陋的"带围墙的楼房。 　　我不喜欢家乡的变化，这是一个被污染了的家乡。 高一的英语作文 篇3 　　It is our duty to protect the environment, and it is our duty to all of us. 　　Today, I wander aimlessly walking in the park, suddenly I stopped, and found two of six or seven years old children, a man and a woman, a big and a small, looks very handsome. They were carrying fragile rectangular bricks in their hands, and they were uncivilized in the open space. 　　I saw he said to them: "it"s little brother, little sister, you do not civilization, also is very dangerous, and sister together these picked it up and threw it into the trash can over there?" said the point a little bit of yellow and black recycled over there, not to recycle bin. 　　They nodded and agreed. We picked it up and threw the pieces in the trash can. 　　Protecting the environment is everyone"s responsibility. Let"s protect the environment and protect our common global village! 　　保护环境，是我们大家应尽的义务，是我们大家应尽的责任。 　　今天，我漫无目的地走在公园里，忽然我停下脚步，发现了两个六七岁的小朋友，一男一女，一大一小，长得十分清秀。他们手里拿着一些易碎的长方形砖块，在空地上乱扔，十分不文明。 　　我看见了对他们说：“小弟弟、小妹妹，你们这样很不文明，还很危险，和姐姐一起把这些捡起来扔进那边的的垃圾桶好吗?″说着点了点那边的黄色和黑色的可回收、不可回收的垃圾桶。 　　他们点了点头，异口同声地说好。说着我们捡了起来，把碎片扔进垃圾桶里。 　　保护环境，人人有责。让我们一起保护环境，保护我们共同的地球村! 高一的英语作文 篇4 　　last month，we moved into a new high-rise building in minghang part. the new house is much larger and comfortable than the old one.what"s more important is that it is a school district housing, which means that we can learning in the magnet school. 　　a big fountain plaza is located in front of my house, and there are many beautiful flowers around it. if the weather is sunny, many old people and children will go out for a walk in the garden. 　　my new house has three bedrooms, two bathrooms, a sitting room, a kitchen and a big balcony. the smallest one is a baby room, while the other two are for me and my parents. 　　for our family member, it more means that a brand new start, we hope that tomorrow will be better 高一的英语作文 篇5 　　Recently I found out that some bad things happened in our school. 　　At ordinary times is very neat and clean campus, has recently become some dirty, some corner or in the corridors, students can be seen the plastic bags used to hold things, eat some fruit peel, cabinet and throw away the packing bag of after loud snacks. Is each class in our school there is a certain region responsible for cleaning, clean, will arrange the students per class every day the rubbish is certainly in the classmate after cleaning the health, and others left, I think the quality of the students really is very low, I don"t know to cherish other people"s work achievement, don"t know how to protect the campus environment. 　　Students, not to be good, not to be, not to be evil small but to be, everybody join hands together, protect our campus environment together! 　　最近我发现我们的学校发生了一些不好的现象。 　　平时十分整洁干净的校园，最近却变的有些脏兮兮的，一些角落里或者是走廊里，都能看到同学们用来装事物的塑料袋，还有一些水果皮、碎纸屑和吃完小零食以后扔掉的包装袋。我们学校是每个班都有一定的卫生打扫的负责区域的，每天每班都会安排学生打扫，这些垃圾肯定都是在同学打扫完卫生之后，又有人丢下的，我觉得这些同学的素质真的很低，都不知道珍惜别人的劳动成果，不知道保护校园的环境。 　　同学们，不以善小而不为，不以恶小而为之，大家携起手来，共同保护我们的校园环境吧! 高一的英语作文 篇6 　　What do you usually do in your spare time to relax yourself? Let me tell you some ways to. 　　First of all, you can stay in bed for a while, sleeping makes people feel good. 　　Secondly, you can join your friends in some fun parties, talks with friends will let you feel comfortable. 　　Thirdly, you can go outing alone. You can either breathe new fresh air in the mountains or you can take a look at how beautiful the nature looks like. 　　Fourth, why don"t you just play sports with your family? You"ll feel tired if you do too much exercise once, but it keeps you healthy and energetic. 　　What"s your opinion? 高一的英语作文 篇7 　　你登过泰山吗 你在泰山顶上看过日出吗 　　Have you ever put you on the top of the Taishan Taishan seeing the sunrise it 　　暑假里,妈妈带着我去了雄伟的泰山.当我们登上泰山最高峰的时候,已经是晚霞满天了.东岳泰山是世界自然遗产之一,有许多名人在这里留下了笔墨.其中最著名的是杜甫的"会当凌绝顶,一览众山小".晚上,我们住在了山顶上. 　　During the summer vacation, my mother took me to the mighty Taishan. When we boarded the Taishan peak, is already sunset sky. Taishan mountain is one of the world natural heritage, there are many famous people left a pen here. The most famous is the Du Fu "would be extremely Ling, list of small hills." evening, we live in the top of the hill. 　　第二天一早,妈妈就把我从睡梦中叫醒了.这时候,天空上刚刚泛着白色,还有几颗星星在闪烁着.导游告诉我们,东边那颗最亮的星星是启明星.这时已经有许多人聚在日出崖上了.东方的天边越来越红,照得云姑娘的脸通红通红的.我们屏住呼吸,等待着,等待着."出来啦!出来啦!"太阳露出了头,在我们的欢呼声中,太阳从地平线上蹦了出来,光芒四射,照亮了整个大地. 　　The very next day early in the morning, my mother woke me from my sleep. At this time, the sky was suffused with white, and there are few stars gleamed. The tour guide told us, the heart is the brightest star of star. Now many people gather at sunrise cliff. The eastern horizon more red cloud, as the girl"s face flushed red. We hold our breath, waiting, waiting. "Out! Out!" the sun exposed head, in our cheers, the sun from the horizon jumped out, shine, illuminate the whole earth. 　　啊!泰山的日出真美啊!这将是我最难忘的暑假回忆! 　　Oh! Taishan sunrise is very beautiful! This will be my most memorable summer memories! 高一的英语作文 篇8 　　On the Internet 　　The Internet is becoming more and more important in our daily life. On the net, we can learn news both at home and abroad and all kinds of other information as well. We can also send messages by e-mail, make phone calls, go to net school, read different kinds of books and learn foreign languages by ourselves. Besides, we can enjoy music, watch sports matches and play chess or cards. On the net, we can even do shopping, have a chat with others and make friends with them. In a word, the Internet has made our life more colourful. 高一的英语作文 篇9 　　The 9th day of September in the lunar calendar is "the Chinese Chong Yang Festival" and a happy occasion in autumn. According to the traditional theory of "Yin" and "Yang", both the 9th month and the 9th day of the month belong to "Yang", which means positive and masculine, and "Chong" means double, thus it is called "Chong Yang". 　　People often gather for a party, appreciate chrysanthemums, pin the leaves of Cornus on clothes. And the custom of climbing mountains and eating a special cake also features the day. 　　This custom of climbing mountains can be dated back as early as West Han Dynasty. Some old travel notes have it that, people climbed to mountain peaks not only for beautiful scenes and poetic inspiration, but also the avoidance of evil spirits and disasters. 　　This practice came from an ancient folktale. It is said long ago there appeared a devil of plague in the Ruhe River. People lay down and died wherever it came up. A boy named Heng Jing swore to help his neighbors and fellow people to get rid of it. He visited many famous mountains to seek a powerful master. Finally an old Taoist took him in and taught him how to defeat the devil. Heng Jing put his whole heart into study and practice. 　　One day, the Taoist called him up and said, "Heng Jing, tomorrow is the 9th day of September and the devil will reappear. It is time for you to go home and stop the devil." The master also gave him a pack of leaves of Cornus and a jar of liquor soaked with chrysanthemums. Riding a crane, Heng Jing went a great distance back home in a day. As instructed by his master, he told his fellow villagers to climb up the nearby mountain with a Cornus leaf pinned on their clothes and a glass of chrysanthemum liquor in hand. 　　When the devil of plague came up from under the water, it got dizzy by the scent of Cornus and chrysanthemums. Heng Jing fought with his master"s sword and killed the devil in a few rounds. People held parties, drank chrysanthemum liquor to celebrate it. And the next year, the custom of mountain climbing became popular among the villagers. 　　In the golden September, chrysanthemum blooms, reminding people of the folktale. And later a special cake with dates, chestnuts and meat was made to add more festivity to the special day 高一的英语作文 篇10 　　We had a discussion about whether it is the only way out for senior students to go to college．Views vary from person to person.the majority of us consider it very necessary to go to college．They think it can widen their knowledge and improve their qualities． 　　Only in this way can they find better jobs after graduation．Very few students,that is about ten percent of the students think it no use going university, because the tuition is too high for their family to afford．Whats more, its rather hard for college graduates to seek satisfactory jobs． 　　Thirty percent of the students, however, believe All roads lead to Rome． Therefore it doesnt make any difference whether they go to college or not． 　　In my opinion, we can receive a better education at college so that we can serve our motherland．

萃取 用四氯化碳提取水中的溴蒸馏 水和酒精的分离分液 水和苯的分离

用磁铁分离铜粉和铁粉，淘米将水和大米分离

高一化学:列举生活中混合物分离和提纯的例子,越多越好，谢谢大家 悬赏分：10 - 离问题结束还有 1 天 22 小时提问者：RainLeozhang - 试用期 一级

地沟油是不是提纯的例子呢？呵呵 我觉得可以和老师探讨一下。

向政府部门反映，如交通局、卫生局、工商所可以向人大代表反映还可以向城管反映

什么太难了？给出题目呀？。。。。。。

最佳答案 八年级上册生物期末复习 1、 目前己知的动物大约有150万种，这些动物可以分为两大类：一类是脊椎动物，它们的体内有脊柱；另一类是无脊椎动物，它们的体内没有脊柱。 2、 生物的多样性：1、种类的多样性；2、生活环境的多样性；3、00运动方式的多样性。 3、 鱼之所以能在水里生活，两个特点是至关重要的：（1）能靠游泳老获取食物和防御敌害；（2）能在水中呼吸。 4、 鱼可以在克服水中阻力的结构：流线形（梭子形）身体；身体表面分泌粘液。 5、 鱼在游泳时，靠躯干部有尾部的左右摆动产生前进的动力，靠背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍来保持平衡，靠尾鳍保持前进的方向。 6、 在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，即模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行实验，这样的实验叫做模拟实验。 7、 各种鳍在运动中起到辅助协调的作用。 8、 鳃是鱼的呼吸器官。 9、 鳃中含有丰富的毛细血管，因此鳃是鲜红色的。 10、 鳃丝又多又细，是为了扩大与水接触的面积，有利于充分进行气体交换。鳃不容易吸收空气中的氧，鱼离开水后，鳃丝相互覆盖，减小了与空气接触面积，不能从空气中得到足够的氧气，因此缺氧而死。 11、 鱼鳃对水中呼吸至关重要的特点：鳃丝鲜红，含丰富毛细血管；鳃丝又多又细。 12、 水从鱼口流入，从鳃盖后缘流出。 13、 流出鱼鳃的水中，氧气减少了，二氧化碳增多了。 14、 气体交换 水中O2——鳃丝的毛细血管中 鳃丝中Co2—水中 15、 鱼的主要特征：体表常常有鳞，用鳃呼吸，通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。 16、 有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外，这些动物称为腔肠动物。 17、 身体柔软靠贝壳来保护身体的动物，称为软体动物。 18、 体表长有质地较硬的甲的动物，叫做甲壳动物。甲壳动物用鳃呼吸。 19、 腔肠动物、软体动物、甲壳动物都是无脊椎动物。 20、 水中各种生物都是水域生态系统的重要组成部分，它们之间通过食物链和食物网，形成紧密而复杂的联系，同时又都受水域环境的影响，其种类的变化和数量的消长都会影响到人类的生活。 21、 与水域环境相比，陆地环境要复杂得多。（1）比较干燥；（2）昼夜温差大；（3）缺少水中的浮力；（4）有气态的氧；（5）陆地环境复杂多变。 22、 陆地生活的动物对环境的适应：1、一般都有防止水分散失的结构；2、不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌；2、一般具有能在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器官，比如气管和肺；4、普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应。 23、 环节动物不是软体动物，环节动物是无脊椎动物。 24、 身体由许多彼此相似的环状体节构成的动物称为环节动物。 25、 蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中，因为蚯蚓是冷血动物，温度变化不大，适合蚯蚓生活。 26、 身体分节可以使蚯蚓的躯体运动灵活。 27、 蚯蚓靠肌肉的收缩和舒张，刚毛的支撑和固定运动。 28、 蚯蚓没有专门的呼吸系统，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。蚯蚓的体壁密布毛细血管，空气中的氧气先溶解在体表黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。 29、 蚯蚓不能保持恒定的体温，只能生活在温度变化不太大的土壤深层。 30、 恒温动物比不恒温动物较高等，更能适应环境，有利于进行正常的新陈代谢。 31、 兔的体温恒定，不仅靠体表的毛，还需发达的神经系统，循环系统，呼吸系统共同协调。 32、 兔的后肢较长，前肢较短，后肢肌肉发达，适于跳跃。 33、 门齿——切断食物 犬齿——撕裂食物 臼齿——磨碎食物 34、 兔的心脏和肺的结构及部位与人体的相似，这说明了人与兔的分类很接近，同属哺乳动物。 35、 食性 植食性（如兔） 肉食性（如狼） 杂食性（如人） 36、 盲肠主要用于消化纤维，草食性动物盲肠发达。 37、 兔的牙齿分化为门齿和臼齿，门齿适于切断植物纤维，臼齿适于磨碎食物。兔的消化道上有发达的盲肠，这些都是与它们吃植物的生活习性相适应的。 38、 兔有发达的大脑及遍布全身的神经，有发达的四肢，使它们能够灵敏地感知外界环境的变化，迅速作出相应的反应。 39、 哺乳动物是最高等的动物，是脊椎动物，种类很多，地球上大约有4000多种，除极个别种类外，都具有体表被毛、胎生、哺乳等特征（其他特征：心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定，属恒温动物，牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化） 40、 世界上的鸟有9000多种。 41、 鸟的外形呈流线形，减少飞行时空气的阻力。 42、 鸟的羽毛分正羽和绒羽（有保暖作用），正羽有羽轴，翼呈扇形，可增大与空气接触的面积，便于扇动空气而飞行。 43、 鸟的胸肌发达，附于龙骨突，利于扇动空气而飞行。 44、 鸟的骨骼中空，轻而坚固，胸骨突出，有龙骨突的结构，便于发达的胸肌附于胸骨（龙骨突），减轻重量，利于飞行。 45、 鸟类消化特点：1、食量大，消化能力强，满足飞行时能量的消化；2、粪便不贮存，减轻体重，利于飞行；3、直肠短，排便频繁。 46、 鸟的心脏发达，工作能力强，血液输送氧气的能力强，有利于飞行。 47、 鸟的身体里有发达的气囊（不是呼吸器官），辅助肺进行呼吸，满足飞行时氧气的需要。 48、 鸟的全身都是为飞行而设计。 49、 恒温动物 哺乳动物 鸟类 50、 鸟类的体表被覆羽毛，前肢变成翼，具有迅速飞翔的能力，身体内有气囊辅助肺呼吸，体温高而恒定。 51、 昆虫是种类最多的一类动物，已知的种类超过100万种（占动物种类的4/5），昆虫有三对足，能爬行；有的昆虫的足特化成跳跃足，能跳跃；大多数昆虫都有翅，能飞行。昆虫是无脊椎动物中惟一会飞的动物。 52、 昆虫的翅与鸟翼结构不同，但就适于飞行来看都有这些共同点：都有利于飞行的扇形结构，这些结构的运行都是由肌肉的收缩和舒张引起的，都可以在空气中产生向上的升力和前进的动力，相对身体来说，都有轻、面积大的特点，利于扇动空气而飞行。 53、 翅对昆虫生活和分布的重要意义：有利于取食，逃避敌害，扩大活动和分布范围，有利于寻偶交配，寻找适宜的产卵场所。 54、 昆虫的外部特征：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，运动器官——翅和足都生在胸部。胸部有发达的肌肉，附在外骨骼上，外骨骼是覆盖在昆虫身体表面的坚韧的外壳（会发生蜕皮），有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。 55、 昆虫在分类上属于节肢动物，节肢动物除昆虫外，还有蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等，它们的共同特点是：身体由很多体节构成；体表有外骨骼；足和触角分节。 56、 幼体生活在水中，用鳃呼吸，经过变态发育，此后营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。 57、 动物的行为依赖于一定的身体结构。 58、 哺乳动物的运动系统是由骨骼和肌肉（骨、骨骼肌（运动肌肉）、骨与骨之间的连接（如关节））组成的。 59、 运动系统由骨、骨骼肌和骨连接（如关节）组成。 60、 人有206块骨 颅骨、胸骨、肋骨（不能活动） 躯干骨（半活动） 四肢骨（能活动） 能活动的骨连结（关节） 61、 人有26块脊椎骨（半活动骨连结） 62、 关节结构：关节头、关节囊、关节腔（有滑液，使关节活动灵活）、关节窝、关节软骨（缓冲作用）。 关节囊 关节头 关节腔 关节软骨 关节窝 63、 关节在运动中起支点作用，是骨绕着转动的点。 64、 人体主要的关节：上肢 肩关节 下肢 髋关节 肘关节 膝关节 腕关节 踝关节 指关节 趾关节 65、 所有脊椎动物都有关节。 66、 运动时，肘关节、髋关节、膝关节、踝关节容易受伤。 67、 如何在运动中保护关节：一、运动前做好充分的准备运动；二、运动强度应适当；三、佩戴护腕和护膝。 68、 骨骼肌（是器官）中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。 69、 骨骼肌有受刺激而收缩的特性。 70、 为什么骨骼肌能牵动骨：当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。 71、 与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。 72、 人全身有六百多块骨骼肌，双臂自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌都舒张。 73、 屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。 74、 当然，运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 75、 一句话概括骨、关节、肌肉在运动中的作用：骨骼肌收缩，牵动骨绕着关节活动，于是躯体就产生运动。 76、 动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两大类，一类是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为；另一类是在遗传因素的基础上，通环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。 77、 有很多行为是先天性行为和学习行为二者结合的结果，如鸟的迁徙。 78、 先天性行为是动物生存的最基本条件，学习行为使动物更能适应多变的环境，更好地生存。 79、 动物越高等，学习能力越强，越能适应复杂环境。同样，环境越复杂，要学习的行为越多。 80、 先天性行为有很大局限性，如果一种生物只有先天性行为而没有学习行为，就会被自然淘汰。 81、 对一个人来说，技能的训练和知识的学习是与大脑的发育阶段相适应的，一旦错过学习的关键时期就很难弥补。 82、 社会行为的特征：1、群体内部往往形成一定的组织；2、成员之间有明确的分工；3、有的群体中还形成等级。 83、 群体中根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度的不同，排成等级制度。 84、 “首领”优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地，其他成员会对它做出表示顺从的姿态，对它的攻击不敢还击，也负责指挥整个社群的行动。 85、 动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。 86、 社会行为对动物生存的意义：靠群体的力量往往更易获得食物和战胜天敌的侵袭，能有效保证物种的繁衍，使群体更好地适应环境，维持个体和种族的生活。 87、 在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的（人有人言，兽有兽语）。正是由于物质流、能量流和信息流的存在，使生物之间的联系错综复杂，“牵一发而动全身”，生物与环境才成为统一的整体。 88、 食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占在比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。 89、 动物在自然界中的作用：1、动物在维持生态平衡中起着重要作用；2、动物可以促进生态系统的物质循环；3、帮助植物传粉、传播种子；4、生物防治。 90、 生物防治就是利用生物来防治病虫害。除以虫治虫外，还有以鸟治虫、以菌治虫等。 91、 动物在人们生活中的作用：含有丰富的营养物质，供人们食用；在医药保健方面发挥作用；在观赏、娱乐方面，文学艺术方面有一定的形象；人们在生活中用来比喻一些形象或某些特点；动物传播给人类一些疾病（害处）。 92、 在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。 93、 现在科学家正在研究利用生物（如动物）做“生产车间”，生产人类所需的某些物质，这就是生物反应器。 94、 生物反应器的好处：可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用，可以减少复杂的生产程序和环境污染。 95、 科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生。 96.一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。 97.细菌的菌落比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍。霉菌形成的菌落常呈绒毛状，絮状或蜘蛛网状，有时还能呈现红、褐、绿、黑等不同的颜色。 98.从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类。 99.菌落常用来作为菌种鉴定的重要依据。 100.培养细菌或真菌的一般方法：①配制含有营养物质的营养基。②培养基进行高温灭菌冷却。③将少量细菌或真菌放在培养基上（此过程叫接种）。④培养皿放在保持恒定温度的培养箱中（也可以放在室内温暖的地方）进行培养。 101.细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物。 102.细菌和真菌的生存也需要一定的条件。如需要水分、适宜的温度、一定的生存空间，还有有机物。 103.经过严格高温霉菌的环境不可能有细菌和真菌。 104.乳酸菌只有在无氧的条件下才能把有机物分解成乳酸。 105.所有的细菌都是单细胞生物。 106.有些细菌互相连接成团或长链，但每个细菌也是独立的生活的。 107.细胞结构示意图： 108.营养方式分为自养和异养，细菌和真菌的营养方式都为异养，异养又分为腐生和寄生。 109.有些细菌生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻还可以随风飘散各处，落在适当环境中，又能萌发成细菌。细菌快速繁殖和形成芽孢的特性使它们无处不在。（细菌分裂速度极快） 110.酵母菌为单细胞真菌。霉菌、食用菌、大型真菌为多细胞真菌。 111. 112.真菌的细胞中都没有叶绿体，进行孢子生殖。 113.酵母菌为出芽生殖。 114.青霉：孢子青绿色，排列呈扫帚状。营养方式为异养。 115.曲霉：孢子有多种颜色，排列呈放射状。营养方式为异养。 116.引起食物发霉的真菌为霉菌。 细菌 真菌 相 同 点 细胞中没有叶绿体，利用现成的有机物（异养）。 不 同 点 单细胞，没有成形的细胞核，分裂生殖。 既有单细胞种类也有多细胞种类，细胞内有真正的细胞核，多数为孢子生殖。 117.比较真菌与细菌： 118.细菌和真菌在自然界中的作用：（1）参与物质循环；（2）引起动、植物患病（3）与动物共生。 119.大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者。 120.在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质有能被植物吸收和利用，进而制造有机物。可见 细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。 121.细菌和真菌中有一些种类营寄生生活，它们从活的动植物体和人体吸收营养物质，导致动植物和人患不同疾病。 122.共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生。（一旦分开，可以独立生活，叫做共栖） 123.寄生（往往有害）；共生（互利）。 124.酵母菌发酵状态： 有机物 酵母菌 二氧化碳+水+能量（多） [多用于做面包] 有机物 酵母菌 二氧化碳+酒精+水+能量（少） [用于酿酒] 125.发酵：微生物的无氧呼吸（也称作呼吸作用） 126.食物的腐败主要是由细菌和真菌引起的，这些细菌和真菌可从食品中获得有机物，并在食品中生长和繁殖，导致食品的腐烂，因此食品保存中一个重要问题就是防腐。防止食物腐败所依据的主要原理是把食品内的新军和真菌杀死或抑制它们生长和繁殖。 127.有些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质称为抗生素（抗菌素）。 128.科学家还能用现代技术手段，把其他生物的某种基因转入一些细菌内部，只这些细菌能够生产药品（用细菌做生物反应器）。 129.1928年，英国细菌学家弗莱明发明抗生素。 130.生物分类的意义：了解生物的多样性，保护生物的多样性，使每个物种在生物分类上的位置一目了然，同时也进一步明确生物之间的亲缘关系。 131.生物分类主要是根据生物的相似程度（形态结构、内部构造、生理功能）把生物划分为种和属等不同的等级。分类的基本单位是种。 132.在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据。 133.每个界分为六个更小的等级，它们从从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。 134.两种生物之间共有的分类单位越多，它们的亲缘关系越近。 135.纲 < 亚门 < 门 136.分类登记越高，射干内务体间的差异越大，共同特征越少，所含生物数量越多。 137.生物多样性的内在形式是基因的多样式，外在形式是种类的多样性。 138.我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。 139.生物的各种特征是由基因控制的 140.生态系统的多阳性受到破坏就会导致生物种类的多样性和基因的多样性丧失。 141.自然条件下，平均2000年一种鸟类灭绝。平均8000年一种哺乳动物灭绝。 142.造成生物多样性面临威胁的原因有（1）生存环境改变和破坏；（2）掠夺式的开发利用；（3）环境污染；（4）生物入侵。 143.为保护生物多样性，相关的法律有《环境保护法》、《海洋环境保护法》、《森林法》、《草原法》、《渔业法》、《野生动物保护法》、《水土保护法》。（每个法律前要加“中华人民共和国”） 144.建立自然保护区分为：就地保护和圈地保护。 145.森林是全球50%~90%的陆生生物的家园。 146.珙桐是被子植物。银杉是裸子植物。