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　　借口的话题作文800字范文篇4 　　外面阴沉沉的，我独自一人在街上漫无目的地走着，天和地仿佛被闷在了锅中一般没有一点风粒，街上的行人不多，但都走的很急，因为这样的天色暗示着一场暴风雨即将来临。唯独我还是那样低着头，无目的地游荡，脑海中不时地浮现出刚才发生的一幕。 　　“你们的成绩单下来了吧?”“嗯”我低着头。“拿来，我看看。”父亲靠着沙发坐着，盯着我拿成绩单的整个过程，这种眼神使我畏惧。我怯怯的走道他的跟前，将成绩单递给了他。那时，时间好像凝固了一般。“啪”一声清脆的巴掌打破了这种宁静。“我已经尽力了!”我哭喊着。“如果你这个也是尽力的话，那么这个世界上就没有失败了!”父亲将成绩单狠狠地拍在茶几上。“不是借口，不是，不是u2026u2026我斯声竭底的哭喊着，最后夺门而出。 　　天空开始闷闷作响，我整个人陷入了无限的悲哀中，我想不明白为什么我的努力在别人的眼里只是一个借口的价值话题作文 借口作文800字(5篇)话题作文 借口作文800字(5篇)。 　　发成绩单的时候，班主任找到了我：”XX，你看看你，考的这么糟，你说你尽力了，可我真看不出你尽力在哪里?”“我u2026u2026”“不要给我找借口”班主任打断了我的话“班里没有一个学生像你这样不知所谓的，你让人很失望。”我想说，但最终又咽了下去。 　　响声更大了，忽然间，天空中闪过一道光，顿时，大雨淋漓，我浑身都湿透了，雨不注的打在我的身上，泪水与 雨水 混合着一起落了地上，我胸口闷闷的，我感觉自己好失败，好无奈。 　　我承认我是一个差生，一个不知进取的差生，一个以捉弄人为乐趣的差生。可那是以前的我，自从母亲走后，我就开始试着改变自己，试图变得更优秀，让所有的人都对我刮目相看。我很努力的学习，很努力的改变，可是所有人都看不到我的优点，所有的人都对我的努力不屑一顾，包括我的父亲，我的老师，他们以“借口”否定了我所有的努力，以“借口”是我所做的一切付诸东流，我失望极了。 　　雨继续的下着，越下越大，我感觉自己的身子越来越沉，我的步伐放慢了。我很疲惫，不仅仅指我的身体，我一直意志消沉，低着头，我感觉很闷，眼前忽暗忽亮，终于，我倒下了，迷迷糊糊中，我听见妈妈的声音：“好孩子，你要坚持，妈妈肯定你的努力，妈妈相信那不是借口，你的努力远比你父亲的面子重要的多。”我仰望着天，笑了;乌云渐渐散开了，雨停了。 　　借口的话题作文800字范文篇5 　　人的一生，总会犯错，再完美的人也有犯错的时候，而犯了错后，为了给自己开拖，各种借口也随之产生了。人们找的借口，其实是弱者的托辞在不断向上攀登的人生中,总会有种种不知道是值得还是不值得的口,是我们怯步。借口,阻碍人前进的力量;借口,阻碍人奋进的力量;借口让人在悄无声息中与擦肩而过。 　　“没有借口”,可以激发一个人最大限度的潜能。 　　“没有借口”,可以成为一种习惯。当试卷发下来时,看到那鲜红的字眼,你总以“又马虎了忘了,没想起来”为借口,这样只会让你更加堕落,在不知不觉中“借口”就成为了阻碍你前进的力量。“没有借口”可以养成一种良好的习惯,一种学习上的习惯。 　　“没有借口”,可以成为一种准则。“责任重于泰山”。现在北京的高楼一憧憧平地而起,这是大家都愿意看到的。但是如果当工程出现了事故,工程的负责人以种种借口想摆脱责任,甚至是逃之夭夭呢?“借口”就成了他们不副责任的工具。所以说:“没有借口”可以成为一种工作上的准则,一种如何做人的准则。 　　“没有借口”。可以成为一把钢枪。在军队中“是”“到”的声音不绝于耳。这就是服从,而服从的基础就是“做错事情,不要找借口。”美国的西点军校在世界上名气很大，他培养了一批军事人才。这所学校有很多的优良传统。比如,当军官派你完成一项任务是,你由于种种原因,没有完成,当军官问你为什么时,不要找借口去争辩。你只能说“报告长官,没有借口”。除次之外你不能多说一个字。没有借口可以成为国家强盛的力量,可以成为军人战场上的钢枪。 　　没有借口,可以激起一个人最大的潜能。让人们可以攀登到人生的最高顶。体验“没有借口”给人们学习,生活,工作上带来的成功的喜悦。 　　让我们以“没有借口”为人生准则。让成功在身边悄无声息地停止不前。 　　有句话说过,生活就是一个七日接着又一个七日。在这3平凡的每一天中,每人都做着一些事,在做事的人中必有出现错误的人。在犯错误的人中可能是无心之失而有些人则是早有预谋。对于早有预谋的人一定会找尽了各种理由来岩石自己的错误。而无心之失的人呢? 　　我认为有两种可能。一,按实情说。这样说也许会得到他人的斥责,也许会被扣工资,也许会被单位开除。中指得到原谅的机会很少。但是犯错的人得到了比原谅、安慰更有价值的东西—诚实。二、找个可以让人原谅的理由。这样说,可能会得到一些安慰的话。像什么吃一堑,长一智。没什么,别太伤心,下回注意就行了。等一系列的。总之,无非是给犯错的人心理上一点小小的安慰。犯错的人也因此掩饰了自己的过失。小小的心灵受到小小的安慰。 　　从一般人的角度看后者可能会比较受到大多数的青睐。而我却十分不鄙视后者。现在不妨列出这样一个式子:批评+诚实:安慰+不诚实。可能我还认为后者所得到的安慰也是向别人讨来的。也许别人会像打发乞丐一样,而后者却像一个三天没吃饭,见到一个人家丢在底墒的包子似的。这不是件很可被的事情么?而对于前者来说,他并没有失去什么,而他得到了精神上的“无价之宝”。在以后的路上他仍然可以堂堂正正的做一个人。 　　理由,借口说一次别人也许会相信,会安慰你,说二次别人就会猜测,说三次就没人信了,再说别人就会当听笑话一样的在听你说话。 　　借口对别人对自己都是一种伤害。你欺骗了别人也就是伤害了别人,你说谎了,也就失去了诚信。

【答案】【小题1】whoseagesrangefrom【小题2】feellikemarrying【小题3】Havingbeeninformedthat【小题4】showednopreferencefor【小题5】haveatendencyto【小题6】areslightlymorelikelyto【小题7】musthaveslidinto【小题8】tochoosefrom【小题9】thatmakesitimpossible【小题10】thatyouleftout【答案解析】【小题1】考查定语从句及短语。句中先行词为students，在非限定性定语从句中作定语，故用关系代词whose；短语rangefrom从…….到……。【小题2】考查短语搭配。本题考查短语feellikedoing，表示“想要做某事”。【小题3】考查非谓语动词。根据句中的逻辑主语为GuoBin，与inform之间为被动关系，且具有动作的先后性，故用havingbeendone结构。【小题4】考查短语用法。本题考查固定短语showpreferencefor偏爱。注意用一般过去时。【小题5】考查短语用法。本题考查固定短语haveatendencyto趋向于。【小题6】考查短语用法。本题考查固定短语belikelyto有可能……，注意用复数形式。【小题7】考查情态动词及短语。本题考查musthavedone一定做过……；短语slidinto溜进来。【小题8】考查非谓语动词。本题考查不定式作定语，特别注意由于choose为不及物动词，故需要加介词from。【小题9】考查强调句。本题考查强调句itis…that…结构，强调主语，注意谓语动词用单数形式。【小题10】考查名词性从句。本题考查表语从句，注意时态用一般过去时。考点：考查学生短语及语法的掌握。

高二还来得及，千万别放弃，应试教育下英语其实很容易找到提分技巧和规律。1.设定每日学习目标按照考试范围，准备书籍，最好买上单词书籍，单词是一个不能忽视的因素，如果单词不认识，无论是阅读还是作文都会难以进行。所以买好书籍接下来制定每日的学习目标，按时完成每天的学习任务，把单词和考试题型按照分块的方式分成不同大小的任务模式，每天有相对应的背诵任务，摘抄任务，习题任务和错题归纳任务，合理分配时间，按时完成每项任务，积极向上学习，不要浪费太多的时间在一项任务中而忽略或推后下一项，时间内这项任务没有完成，及时收尾做好标记开始下一个任务。2.学习应试技巧为了考试学习，我们应该明白一个事情，但凡是考试，绝对有相关的应试技巧，很多时候我们关注的不是怎么面面俱到答对，而是这道题我不会，但怎么能答对，怎样在这些题型中找到规律节省时间还能做到百发百中，英语作文类有模板的去背模板，上了考场直接往进套，选择题去看相关选择技巧。哪个单词出现的次数多，哪个单词有强烈的感情色彩，哪个选项最有可能，这些应试技巧可以帮到你考试时快速答题，节省时间3.自律高二了，离高考真的不远了，一定要自己逼迫自己学习，没了办法只能学习，再不学真的考不上了，所以这个时候需要自律，只有自律，才能在这种被迫学习的状态中找到一个平衡点，高效的获得知识，按时起床，不能懈怠，不能有懒惰情绪，这都是很重要的。不要每天手里拿个手机了，保持良好情绪，付出一定会有收获。

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20分。西藏英语口语考试指的是高考的口语考试，根据我国查看我国2022年西藏英语考试的试卷可知，口语考试占取20分，听力30分，笔试100分，满分150分。

初三剪影 天津市塘沽区实验学校 九年一班 杨婷婷编者的话 著名画家罗丹曾说过“生活并不是缺少美，而是缺少发现。”初三生活固然是紧张忙碌的，但你可曾在紧张中放松，愉悦自我；可在忙碌中体味成功、幸福，可曾发现初三让你长大了，变得成熟坚强了。全文梗概 初三是紧张忙碌而充实的，我们的心理也是复杂多变的，新的环境起初让我们迷茫失落。而慢慢的浏览才发现，生活依旧，而我们的心理成熟了，于是我们在心底种下一棵理想之树，开始为它浇水，施肥。我们坚定信念——成功就在前方。第一辑—迷茫的生活 慢慢地我们走进了初三；暗暗地我们种下了理想；真真地我们怀念着过去；深深的我们感到了不安。我们不禁问到初三是什么？是人人见到都害怕的城堡。上课时一双双迷茫的眼睛望着前方，尽管老师讲得那么传神，我们依然是“望题兴叹”。唉，初三难道真是受折磨的地狱？还是阳光前的洗礼？第二辑—理想的期盼 年级的升高，年龄的增长，让我们少了一丝稚嫩与顽皮，多了一些成熟与稳重。我们渐渐明白学习不是为了老师、家长，而是为了自己。自己才是命运的主人。听，班会课—我们未来不是梦，同学们讲得多精彩，一人一句的理想宣言真让人感到：“无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有半点灰心丧气”。“我的未来不是梦，我的将来在手中。”“我要加把劲了，我一定能创造奇迹。”每一句话都那么真实，质朴。但还是歌唱得好“不经历风雨怎能见彩虹，没人能随随便便成功。”我们一起吟唱心中的理想，我们期盼理想之花发芽，因为我们相信，只要用心呵护，终将结出累累硕果。第三辑—坚定的信念 “今人不见古时月，今月曾经照古人。”我们不再忧郁，大家为着共同的理想奋斗，老师讲得更带劲了，我们学得更仔细了。每道习题，我们都把它当作考题去认真分析判断。今非昔比，我们不再犹豫，开始了新的生活，我们要考上同一所高中，继续在一起高谈阔论，观人生百态，洞察大千世界，因为我们始终相信—“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”尾辑—昔日的回味 走进了初三，我们变得更加坚强；走进了初三，我们无怨无悔。后记 初三酸、甜、苦、辣、甘五味俱全，人生不也如此吗？愿我们所有的初三朋友都能够在这个人生的舞台上，演好自己的角色，让初三的生活更加精彩，成为你人生最绚丽的一页。我喜欢我喜欢于温晴的午后，躺在洒满阳光的床上，看天上的云卷云舒。阳光在我的身上肆意的跳跃。云儿在蓝天的怀里时而驻足沉思，时而轻移莲步，如我一般惬意。偶尔，伴随着一声清脆的鸟叫，一只飞鸟从眼前疾速而过，但叫声还在耳畔回响。闭上眼，不知何时，就在阳光的怀里睡着了。我喜欢听音乐，一个人，静静的，我喜欢听民乐，古筝的轻悠婉转，笛子的清澈悠远，扬琴的清脆圆润，都令我神往。我好像一下子被带到了江南水乡，那田田的荷塘，那淙淙的流水，鱼戏莲叶间的画面，如在眼前。我的心有些空灵，没有一丝杂念，感觉整个人要飘起来，随着袅袅的音乐飞到了天上。我喜欢看书，从小就爱看。小人书、连环画，火柴上的画片，我都看。真让我手不释卷、废寝忘食的是琼瑶小说。那是我在师范学校的时候，琼瑶小说风靡大江南北，《碧云天》《心有千千千结》《月朦胧，鸟朦胧》……一本连着一本，吃饭的时候看，睡觉前看，课间的时候看，甚至连走路时也看。那一个个缠绵悱恻的爱情故事，不知赚了我们多少的眼泪，但依然乐此不疲。最吸引我们的是故事中引用的那些诗词，李煜的、李清照的、范仲淹的，我们一边读故事，一边把里面的诗词摘抄下来，背诵。那是我们的写作水平确实见长。就连我们的文学课老师都说，这要好好感谢琼瑶阿姨。现在我依然爱看书，不过不再看那些风花雪月的爱情故事，我案头常置的是《读者》、《青年文摘》等刊物。劳累了一天之后，半躺在床上，拿起一本书，在桔红的灯光下，细细地看、慢慢地品。真情故事让我感动，哲理小说让我明理。书，让我学会宽容；书，让我懂得感激；书，叫我用一个宁静的心看待生活。我喜欢忙碌了一周后，一大家人聚在一起。大人们一边做饭，一边聊天，孩子们在院子里追逐嬉戏。孩子们的叫喊声，大人们的说笑声，交织成一首最动人的协奏曲。那时我那八十四岁的奶奶定会坐在沙发上，一边嗑着瓜子，一边看着她的儿孙们，脸上是幸福的笑，眼中是慈祥的光。那一刻，我更明白了什么叫亲情……我喜欢做饭。每天下班后，我便走进我的厨房天地，奏起我的锅碗瓢盆交响曲，忙得不亦乐乎。那时，我会放上一段轻音乐，在音乐中轻轻的炒，慢慢的吨，让我的爱浸润到每一滴汤汁中。饭桌上，爱人和孩子狼吞虎咽的样子让我感动。临了，他们还在我的脸颊上亲一下，道一声“谢谢妈妈”“谢谢老婆”。虽然他们的嘴上都是油，但我依然会扬起我的脸，我知道，这是对我最高的奖赏。我喜欢和我的学生们在一起。我喜欢看他们学习时的样子，或愁眉紧锁、托腮，沉默不语；或凝神细思，不时写写算算；或喜笑颜开，笔下行云流水……他们呢用知识充实着自己的青春。我喜欢看他们活动时的样子，他们在操场上奔跑着、跳跃着、欢笑着，就像是一个个快乐的精灵，他们用激情释放着青春。他们，让我变得年轻。有许多许多的喜欢，道不尽说不完。原因其实很简单，因为我拥有一颗热爱生活的心。

生命并没有结束三舅其实不是亲的，和妈妈同村同姓同辈份而已，自家排行老三，妈妈便让我喊他三舅。第一次来北京打工，我家就成了的他的落脚点。第一次见他时是在假期，印象特别深刻，五十多岁的样子，身材虽很高大，但和土不土洋不洋的小平头、贼亮亮细眯眯的小眼睛有些不大搭调，穿着还算体面，可黑黄黑黄的皮肤散发出的汗臭味或是泥土味或是火车厢味实在让我望而却步、闻而息鼻。碍于面子而且又听妈妈说姥爷在老家时都是他给照顾的，我便到客厅礼节性地打个招呼就匆匆回到了自己的卧室，打招呼也没有喊他三舅，就是笑一下而已。在卧室里仍然听得见他和爸爸的高谈阔论，其实也没有什么，无非是农田耕种都是机械化了，闲不住想来城里找点事做，自己什么活都干得，能吃苦类的自报家门，因嗓门大，声音震得房子都有回声，我只得用高谈阔论来形容了。一起吃午饭的时候他还在滔滔不绝地说现在农村可好了，诚挚地邀请爸爸妈妈和我有时间去农村玩去，我暗想着：农村好干吗自己还跑到城市里来呢！吃饭间听他一个劲地喊爸爸、妈妈分别是“姐夫”、“姐姐”，我心生纳闷，小声问妈妈才知道他还不到四十岁。真有些出乎我的意料。可也从他的话里得之，他有一个和我年龄相仿的女儿，也在老家读书，而且成绩非常好，言谈间还可见他的喜悦。当着我的面说别的女孩好，我自是没有心情听了，本也就没说几句话，匆匆吃完就回自己卧室了。下午出去他就在一个工地上找到了活，爸爸劝他多考虑几家，先在我家住着，不急着上班，他不肯，说活还可以，能做，而且一个月上满工一千呢！晚上他就带着铺盖要去工地，妈妈挽留他在家里住，他憨厚地笑笑，说自己身上脏，在工地上住好些，妈妈嫌他见外，我听见了倒觉得他这一点倒是直爽、实在。于是就这样算是安顿下来了，也就真的一个月没有见他来过。又见他便是拿了好多礼物过来，穿着刚洗的衣服，头发和胡须都刚刚理过，身上也好像用香皂刚刚泡过，还散发着那种淡淡的香皂的味。礼物中有我一件是让我有些吃惊的mp3，他一边解释一边又出示了另外一个一模一样的，说乡下女儿肯定喜欢，现在城里孩子流行听这个，就买了两个，一个给我，一个寄回家去。我不知该说什么好，我虽已有一个，但这可是别人送的呢，我当然高兴地收下了，他也很开心，爸爸妈妈只得替我向他连连说谢谢。然而我没有想他每天十二小时的工一个月才挣一千元钱的辛苦。这是后来想到的，但却已经晚了。因为一开学，我就把他忘记了，mp3虽然听着，但只记得里面的旋律，去没有细品他旋律里面的三舅的血汗和真诚！就在昨天，我们都去了他的工地，但是是向他诀别，不过最后一面是无缘再见的了，因为他——我的三舅的面部已模糊的无法辨认了，加班加点的做工的三舅从工地上高高的塔吊下面摔了下来，摔得让我的心异常的疼痛，让我的那个还不知道的表妹的心也会异常的疼痛，因为他送的mp3一直是挂在心的位置。我再叫的一声三舅，恐是他永远无法听见了，但我相信他将彻底活在我的心中，他的“生命并没有结束”！怀念并没有结束怀念胡同里的生活转化成“怀念并没有结束”。愈是感觉到它的珍贵，便愈是常怀念起它，就如我曾在胡同里的生活。以前，我家住在一个小胡同里，那胡同儿里有很多人家，而且每家之间都离的很近，当时甚至有些反感的拥挤而喧闹的生活，现在却是我最酸楚的常常的怀念。早上，每当我还在与周公的女儿约会时，就会被后排早起的人给吵醒“呀！大哥，这么早就出去啊！”“恩，是啊，您起的也挺早啊，这是干什么去啊？”“我这不有点事，出去一下！”就这样的话一早晨能听到好几十遍。中午，想睡会午觉，补上早晨的损失，可刚刚躺下，后排的人们又开起了茶会，谈的不亦乐乎，小到张三李四，大到国家主席，没有什么不能成为他们的谈资。晚上，即使已经入睡了，却还能突然被谁一声大嗓门吵醒，可能只是因为不知是谁家的衣服忘了收了，好心的人总是不嫌人烦似的。半年前，我们搬了家，到了一个完全陌生的环境，谁都不认识，没有了那些烦人的吵闹声，自然也不用打招呼了，这样过了两个礼拜，心里觉得很美。但是，心里忽然觉得空落落似的，突然回想起以前的一些事情，说真的，有些声音一旦缺少了，反而倍加显得珍贵了。比如，谁家电表要是快没钱了，外边就会不止一次的敲窗户提醒你快没钱了，催着你赶快去买电，这种声音对于突然因断电而来不及保存文档的我来说是多么的珍贵。每当那家人做了什么好吃的东西，就会满院子飘香，当然，东夹一筷子，西夹一筷子，是免不了的，更可贵的是那家人还会大方的把制作方法不厌其烦地絮絮叨叨地教给你，直到确信你也能拥有这套独特的烹饪技术为止，这种絮叨对于贪吃的我的一家人来说是多么的珍贵。那天，走在路上，忽然，碰上一个以前的邻居，互相寒暄了几句，使我更加怀念以前那个地方了，使我更加地怀念那里的生活了。其实，怀念也是一种向往。真的，无论到了哪里，我们都应该去缔造这和谐的爱的生活！2、重庆【作文题目】以下两题任选一题。要求：①内容具体，有真情实感；②诗歌除外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、地名、校名一律用英文大写字母ABC等代替；⑤不得抄袭。（1）仔细阅读下面材料，根据材料内容，结合生活实际，自拟题目，写一篇作文。①慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！（孟郊《游子吟》）②中央电视台有一则公益广告：一位孝顺的媳妇工作一天后，打来一盆洗脚水，为婆婆洗脚。年幼的孩子见了妈妈的这一举动，也打了一盆洗脚水，一巅一巅地端到妈妈面前，说：“我也要给你洗脚。”（2）也许，有的承诺是你发自肺腑的心声，有的承诺是你一时激情的冲动；也许，有的承诺你言出必行，行必有果；有的承诺你深埋在心底，从未说出。但只要是承诺，都应该是庄重的，严肃的。（改写自《今日教育•读写舫》2009年第5期）请以“的承诺”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，再按要求作文。【满分佳作一】白 发重庆一考生岁月，从黑发中流过，风，传播爱的信息，将黑发，一点点染白。童年，梧桐树下，透过缝隙照下的阳光把那头黑发照得很黑很亮，那头黑发很长很长站在风中，轻轻地微笑，望着不远处一跳一跳的短发，满是欢乐的笑声。夜晚，在灯光下，长发在为短发缝着书包带，因为书很重，长发怕这书包不能承受，于是就在书包带上缝上了一点点爱。早晨，短发背着这更加牢固的书包出发了，短发亲吻着长发，长发的发梢，触到短发的鼻尖，散发出清幽的香气。傍晚，短发背着书包一蹿一蹿地回来了，长发在门边静静地等待，望着回家的短发露出一点微笑。吃过晚饭，阳台上，长发为短发清洗着，短发顶着满头的泡泡，在阳台上嘻笑，长发用清水将短发的满头泡泡冲洗掉，用手轻轻揉着短发的耳朵和眼睛，然后用毛巾轻轻地为短发擦头。月光下，被清洗后的短发，显得乌黑流亮，就像长发一样，却不及长发长，长发轻轻地摸着短发说：“孩子，会长长的，就像妈妈的一样。”长大后，短发离开了长发，长发为短发的书包缝补着，希望能承受更多的重量，而短发离开后，长发则是无尽的思念、担忧，时间一点点流逝着，长发不再乌黑光亮，可还是在静静等待，等待短发的归来。梧桐树下，是长发等待，还有——落了一地的梧桐叶，短发长长了，回来看望长发，而在门边看到的还是长发露出的一点点微笑，只是长发不再乌黑光亮。傍晚，还是在阳台，只是短发变成了乌黑的长发，这次，由童年的短发为长发清洗，长发变得和泡沫一样，都是白色的，在月光下，长发显得出银白色的光泽。风，轻轻地吹，扬起丝丝缕缕的白发，传递着一点一点的爱，让短发变得更长、更黑。【阅卷简批】考场上，这篇作文尤如一股清风拂面，阅卷老师一致认为本文为满分，有以下理由：一、构思精妙，结构严谨。考生把母爱这一深沉的情感融于“头发”这一事物中，以童年时母亲的长发和自己的短发进行对比，突出母爱。长大后，自己回报母亲。全文以“长发”“短发”形象地比喻母亲和自己，很有创意。结构上按时间的顺序排列，结构紧凑而首尾照应。二、语言清新，情感质朴。【发展等级】本文语言清新、质朴，犹如夏天的一丝丝凉风，沁人心脾。作者在营造意境的时候，无论是叙述童年时夜晚和早晨与母亲之间的情景，还是长大后与母亲的分别，语言都给人从内心深处自然流露出来之感。作者把母亲对孩子的爱，孩子对母亲的依赖，都深深的包容在长发与短发这个意象中，让人读来，别有一番风味。本文没有华丽的辞藻，但平实的语言，却包含着考生对母亲真挚的爱。【满分佳作二】听你说重庆一考生妈，你说的，我都会仔细听。——卷首语你风风火来到这世上，一不留神成了家中的大姐姐，挑起了生活的重担。你自豪地说。你是家中的混世魔王，天不怕地不怕，会领一帮人上蹿下跳，与你的异性唇枪舌战。胡侃天地。会教妹妹们捉昨蜢然后炸了后强迫别人吞下去。他们说你无“恶”不作，一手遮天，我听着听着，笑开了。你豪迈地说。二十岁以前不知道什么叫挫折的你，却稀里糊涂地嫁给了当时烫了个最流行的炸头的爸爸。稀里糊涂成了孩子她妈。而我就是那个孩子，缚住你后半生的孩子。你遗憾地说。后来异性妹没了联系，家乡也变成了有我在的地方。你放弃了你喜爱的文学、诗歌，放弃了“金梁古温”的武侠小说，放弃了做梦当女侠，劫富济贫，放弃了你的所向往的，自由美好的生活。我知道那时起，你便只有一个角色，我妈。我们俩，真不知是前世今生纠缠的互相困扰，还是来得理所当然的幸福快乐？总之，你说了这么多。你后来又激动地说。你要下海，你要经商，你要摒弃一切困扰。可我知道，你是想要我上更好的学校，有更好的前景，过更好的生活。你喋喋不休的罗嗦是我看来最美最温柔的诗歌，你说这么多，是我人生路上最亮最闪耀的导航。可是妈，我知道你没有说出口的。你拔呀拔，拔不完头上被雪染的白色。你抹呀抹，抚不平脸上日益增长的纹路。你诧异地说，这是怎么了？我知道你生性乐观，积极向上。但你已无力为我奔波劳累。我相信我们的感情深入内髓，因为听你对我说了那么多，那么多。现在，该我说了。【阅卷简批】这也是一篇写母爱的考场作文，字里行间无不透着子女对伟大母亲的敬爱之情。本文有以下特色：一、转换人称，直抒胸意。本文通篇运用第二人称，把母亲对自己无私的奉献精神，详细地描绘了出来，刻画了一位伟大的母亲，为了子女，她放弃了自己的理想，放弃了自己的爱好，她所做的一切，无不为了子女。正因为如此，作者对母亲的敬爱，在笔中流淌。二、结构清晰，美观整洁。考生开篇就以卷首语的形式，表达出自己对母亲的真实情感，流露出对母亲无比的崇敬之情。然后，正文部分，主要通过你自豪地说、你豪迈地说、你遗憾地说、你后来又激动地说，串连起全文，层层深入，把母亲对子女的奉献完全描写了出来，从中我们看到了一位为子女无私奉献的母亲。结构严谨而美观。【发展等级】“不着一字，尽得风流”，这是文章写作的一种境界，二人本文就是这样一篇很精彩的作文。作者在全文并没有写母爱一个字，但是，字里行间处处流露的都是伟大的母爱。作文写自己对母亲之爱的深深敬意，以及母爱的伟大，但是，作者病没有直接写母爱，没有写什么惊天动地的宏大场面，也没有抒发自己对伟大母爱的反哺之情。相反，作者转换视角，以听母亲说来展示母亲为了自己的成长和教育问题的无私付出，这样的写法，在构思上讲，本身就是一种新的创意、创新，奠定了文章的成功元素。最后，最后以“该我说”结束全文，升华文章主题，把母爱和反哺母爱写得非常深刻。3、福州年福建省省福州市中考满分作文【文题呈现】23.按要求作文。（60分）生活中有许多东西可以分享。美味可以分享，欢乐可以分享，幸福可以分享，经验可以分享……生活因分享而充满温馨。请以“分享“为题目，写一篇文章。要求：（1）问题自选（诗歌除外）；（2）字数在600字左右；（3）文中不得出现正式的人名、校名、地名。【满分佳作】分 享冬日下午的阳光，总是如此庸懒无力。即使这样，仍少不了村里人在它的笼罩下取暖闲谈。奶奶也是其中的一员，我陪着她，也享受着午后的悠闲。真愿在这一刻时光停止，看着听着这些白发苍苍的老人讲述他们经过加工的过去。 “妮子，吃饼吧？”奶奶将她手中的饼伸到了我面前。一根银丝连接着她干涸的嘴唇和饼上的断痕，又随着距离的拉长而消失。我不知该怎样回答。突然又希望这一时间瞬间结束，让我原离尴尬的境地。 “恩，我不吃……哦，不是，是……是因为我不饿，真的，真的不饿。”我摆一付信誓旦旦的模样，似乎连我自己都深信不疑。“啊？你刚才不说有点饿嘛？说你没吃饱！”“啊？哦……我现在饿过头了，就不饿了。”我的脸在发热，不知道是不是已经变红了。 “她是嫌你脏！”一句话顿时掀开了我的秘密。我不知道我是什么表情，只是望着奶奶！她充满疑惑的脸顿时变为尴尬，脑门上的皱纹由紧而松，眼睛里没有神情，嘴巴依旧张着，只是不再闭合，呆呆的，阳光照着她银色的头发刺着我的双眼，我垂下两眼，不知何去何从。大概过了一个世纪那么长，她端起她的椅子走了，看着她吃力的背影，我心中涌出了一股酸涩。这以后，日子还是照常，奶奶对我依旧很好，只是不再主动给我东西吃。我心里总觉少了些什么。后来我明白了，我缺少接受关爱的能力。老人的心是脆弱的，如同她们疲惫的身体，但她们依然是热情的，总想将自己剩余的时光全部化做爱将晚辈包围。而爱的给予方式就是与你分享。我还清楚的记得小时候喝水的时候，一碗水总是奶奶先喝，我再喝。她总是说，热水太烫，我把热的喝掉，你再喝温的。其实，她留下的不是什么温水，而是爱，温润的爱。后来，等我明白分享的意义时，时间已不给我弥补的机会了，它带走我的遗憾，牵着奶奶的手，匆匆走了！现在，我将早已知晓的分享不断复制，载上我的爱，飞入亲人的心田。“妈，这种口味的月饼真好吃，您吃吃看！”圆圆的月饼，在两张挂着弧度的嘴边徘徊着，消失了！ 评语： 这是一篇记叙文。经典在一个生动传神的细节描写，能激起我们心灵深处的思念和内疚！2009年临沂市语文中考作文试题人生于世，需要关注自我，但绝不能只有“自我”，因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。人，只有走出“自我”的狭小天地，充分地关注他人，关注社会，关注自然，营造健康和谐的生存环境，才能更好地生活与成长。请以“走出自我小天地”为话题，写一篇600字左右的文章。

让梦飞翔 光，照在镜子上，镜子把它聚积折射在我身上。我，在这光束织成的小天地中来回穿梭，编织一个个彷徨不定的青春之梦。 ——题记 一个没有月亮的暗夜，我走在灯影下，忽然闻到一股陌生、悲寂的气息。郁闷随之而来。好想长大，走过这无聊、乏味的豆蔻年华。我以窗为镜，一个平凡的身影出现眼前，痘满面，身材走样，哎，活脱脱一个丑小鸭！ 蓦然似乎听到一个来自遥远地方的声音在呼唤，我贸贸然回首。被眼前美轮美奂的景象惊呆了，流星，呀，流星！我想许个美丽的愿望，可是许愿的时间已经在诧异中悄然逝去，流星划破无边的夜空，消失在天的尽头。我不觉落泪了，怕是这自怨自艾的脆弱的心灵碎了，碎成了这滴落的泪珠吧。我惋惜这易逝的、短暂的美丽，是否我的生命也应该如此璀璨一回？这样的灿烂，我曾经有过吗？ 我被自己囚禁在自卑的牢笼里了，找不到走出来的方向。心痛得麻木，茫然，痛得不知所措。我就这样呆坐在窗前许久、许久…… 不知过了多久，曙光照开了我惺忪的睡眼。我深深地呼吸了一下窗外新鲜的空气，走到镜前，舒展双臂，长长地伸个懒腰。仍旧平凡无比的我，忽然间，展开一个奇异的笑容，镜中的我似乎陡然亮丽了起来，像一只振翅欲飞的蝴蝶，充满了生长的激情与活力。我的眼前忽然浮现出流星璀璨光芒照亮夜空的那一瞬间…… 一切尽在不言中，我张开手掌，把金色的阳光小心翼翼地捧着，两手弯曲，折合成心形，对着镜子、对着自己！ 让梦飞翔 我生活在自我小天地间， 忧伤、自卑是我的衣裳， 有一天，曙光照射在我的身上， 击碎了我的忧伤， 于是我张开了翅膀， 冲出自我的牢房 任由丝丝阳光 编织新的梦想 我展翅飞翔， 与梦想同行！ ——后记 名师点评： 本篇考场佳作的小作者善于创设情境，细致描绘。 一、我们可以把文章看作电影镜头定格的两幅画面，一幅画面色调阴暗、气氛沉闷，展现一个苦闷、彷徨、自卑的“自我”，另一幅画面则色调明丽，感情激昂，展现了一个充满活力与激情，获得新生的“自我”，对比鲜明，形象地表现了话题“走出自我小天地”。 二、我们可以把小作者看作“意识流”的写作高手。文章细腻的笔触，描绘“我”的一举一动，更是大段的描摹自己的心理活动，描写对象单一，但笔法灵活，毫无重复之感。 三、我们慨叹小作者构思的匠心独运。文章的题记和后记遥相呼应，使文章浑然天成。题记中的感情显得孤独、苦闷，而后记诗歌则总结全文，画龙点睛，表达出要实现人生价值，积极向上的精神。 亮点：创设情境冲破束缚

上帝的宠儿 临沂市满分作文 ——东施新传 我，东施也，以丑名垂青史。但千百年来，我一直过得很郁闷，很不爽呀！ 话说自从那年那日，我学习邻家美眉西施皱眉捧心、病歪歪的样子后，被时人嘲笑了一番，还原创了一条成语“东施效颦”送给我后，我就足不出户，整天以泪洗面。（但是，尽管我茶不思，饭不想的，倒也没见消瘦下去。）我就不明白，西施病成那样，臭男人们倒是我见犹怜，大发慈悲和男子汉的英雄情怀呢。我呢，只不过稍微学习、模仿了一下，为何引发众多的不满和讽刺呢？我知道，因为我生了一张丑陋的脸蛋，郁闷之极！我不禁要责怪父母的粗心、责怪上帝的不公了，上帝在创造我的时候一定是走了神，不然我的五官为何这样粗糙和错位！ 我一定要找上帝算账！强烈的思想占据了我的心，我决定不惜一切代价去找上帝评评理，找回我失去的一切！ 等待了千百年，我终于乘坐“神舟十号”载人飞船飞向太空，飞到上帝的“安乐宫”去。上帝的家园可不是一般的美丽，难以用笔墨形容！我虽然妒忌羡慕，可也无心留恋，直奔“极乐殿”去。咦，那个坐在花园中闭目养神的老头儿是谁呀？，就是上帝！于是，我整整衣衫，走上前去，咳了一声，说：“上帝老爷，你倒也悠闲自在呀！，怎么不去民间体察疾苦呢？我，东施，因为你的疏忽，长成这副模样，受尽的人们的白眼和嘲笑，你要为我做主呀！”说着，不禁悲从中来，眼泪沾湿了我的衣襟。上帝睁开了双眼，微笑着看着我，倾听着我的诉说。等到我的控诉一吐为快后，他才慢慢地开口说道：“我可怜的孩子呀，这么多年来，你都生活在众人的眼光里，你失去了自我，同时又编织自我束缚的牢笼，你从来没有从自己身上发现自己的优点和闪光点呀！”接着，上帝又缓缓说道：“万物生于世间，自有它的价值。你看，这花园中，小草没有鲜花美丽，可是要是没有了小草，鲜花的美丽就凸现不出来。你呢，不要模仿别人，不要羡慕别人，赶快走出这个自我小天地，找找你的特长和优点，帮助他人，为世人服务，你会收获到人们应有的喜爱和尊敬的！”说完，上帝挥挥衣袖，又闭目养神去了。 我听了上帝的一番话后，愣在了那儿…… 从上帝那儿回来后，我反省了自己，审视了自己。我，拥有健壮的身体，有的是力气，于是干完了自家田里的活儿，还可以帮助邻居李奶奶家一把；我，拥有婉转的歌喉，唱歌的时候，既愉悦了自己，还给劳动的人们以快乐的享受，啊，我还走上了星光大道的舞台；我，拥有明亮的眼睛，我做的女红，绣出的花朵可以吸引蝴蝶飞舞，入围国际大奖…… 哈哈，我笑口常开，我走出了自我小天地，受到了各家媒体的采访，我不再是丑的代名词，我是个性的化身，新时代女性的代表。 这天，我收到了来自天庭的贺卡：“你是我的宠儿——安琪儿之东施，祝贺你！” 名师点评： 读完这篇考场佳作后，让人忍俊不禁之余，又要掩卷深思，值得品味。 本篇作文采用故事新编法表现话题，不能不说是小作者的一次大胆的创新，而且是成功的。文章通过以人们耳熟能详的“东施效颦”的故事作为切入点，编织东施因容貌丑陋而苦恼与愤激，以致要找上帝质问，后受到上帝的点化与启发，反省自己，走出自我束缚的小天地，实现人生价值的故事，形象生动的阐述了话题要表达的内涵。小作者穿越时空，想象奇特，化用故事而又不落窠臼（上帝的形象没有神圣感而很富有人情味儿）；小作者善于铺陈，极力渲染东施的苦恼与不平，为下文的情节变化蓄势。文章语言如“原创”、“美眉”“神舟十号”等幽默生动，极富时代特色。你到网上找找不就得了？还用得着这么麻烦吗？哎

总有一句话，拨弄心弦;总有一个动作，温暖心田;总有一些人，一生永记。 ——题记 脚步·抚摸三春晖 “晨兴苦读书，带月苦行归。”苦学途中，几分愁，几分忧。看着桌前墨色的“决战中考”，不禁慨叹“自是人生长恨水长东”。“咚咚咚”，脚步声清脆利落，从不拖泥带水，如雨落屋檐轻叩门窗，如钢琴轻弹悠然轻响—— 是的，这是妈妈的脚步声 ，随之飘来一阵茶香。倏然，一双大手抚上额头，轻柔温婉，如阳光倾泻，如柳丝轻抚，如微风拂过波光湖面—— 是的，这是爸爸的抚摸 ，饱含无限疼爱。他们什么都没有说，只有那一阵脚步声、一个抚摸，却带走我无限愁思，带来无尽暖意。 眼泪·香烟更护花 “秋风清，秋月明，落叶聚还散”这句诗是您教给我的。曾记否?您向我们致以最后的鼓励，您红红的双眼，您闪烁的泪珠，您不舍却不能不舍的眼光，那么温润明媚，陪伴我们无数个晨昏朝暮。曾记否?您陪我们苦读，满眼血丝却依然坚守。曾记否?您为我们题词，信心百倍而目光坚定。曾记否?您无数次手拿香烟，熬夜苦思教学方案，只为了我们有一个光明的未来。今晨，您又点燃香烟，指尖微颤。老师，您可知，只一颗泪珉、一支香烟，却引领我们走向成功，为我们消除远方阴霾。 蝴蝶·信纸若比邻 “百川之上，桑葚之下，光影纵横……”难忘小a那行云流水的文字。你呢?小a，还记得我们相处的时光吗?还记得那只蝴蝶吗?那日，我与朋友争吵，向你倾诉。 你弯弯的`嘴角如同新月，一只小巧的蝴蝶正立在你的掌心，精致美丽，欲振翅而飞。“飞吧，带走烦恼!”你轻柔的声音一直萦绕在我心头。还记得那张信纸吗?上面你的字迹清丽温暖，一字一句都激我努力，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是你的鼓励，“海内存知己，天涯若比邻”是你的祝福。不必太多言语，只一只蝴蝶、一张信纸，便铭记一生，怀念一生。 路在走，人在变，不走的总是那些温情，不变的总是有你们相伴的回忆。

　　——题记 　　脚步·抚摸三春晖 　　“晨兴苦读书，带月苦行归。”苦学途中，几分愁，几分忧。看着桌前墨色的“决战中考”，不禁慨叹“自是人生长恨水长东”。“咚咚咚”，脚步声清脆利落，从不拖泥带水，如雨落屋檐轻叩门窗，如钢琴轻弹悠然轻响——是的，这是妈妈的脚步声，随之飘来一阵茶香。倏然，一双大手抚上额头，轻柔温婉，如阳光倾泻，如柳丝轻抚，如微风拂过波光湖面——是的，这是爸爸的抚摸，饱含无限疼爱。他们什么都没有说，只有那一阵脚步声、一个抚摸，却带走我无限愁思，带来无尽暖意。 　　眼泪·香烟更护花 　　“秋风清，秋月明，落叶聚还散”这句诗是您教给我的。曾记否?您向我们致以最后的鼓励，您红红的双眼，您闪烁的泪珠，您不舍却不能不舍的眼光，那么温润明媚，陪伴我们无数个晨昏朝暮。曾记否?您陪我们苦读，满眼血丝却依然坚守。曾记否?您为我们题词，信心百倍而目光坚定。曾记否?您无数次手拿香烟，熬夜苦思教学方案，只为了我们有一个光明的未来。今晨，您又点燃香烟，指尖微颤。老师，您可知，只一颗泪珉、一支香烟，却引领我们走向成功，为我们消除远方阴霾。 　　蝴蝶·信纸若比邻 　　“百川之上，桑葚之下，光影纵横……”难忘小A那行云流水的文字。你呢?小A，还记得我们相处的时光吗?还记得那只蝴蝶吗?那日，我与朋友争吵，向你倾诉。 你弯弯的嘴角如同新月，一只小巧的蝴蝶正立在你的掌心，精致美丽，欲振翅而飞。“飞吧，带走烦恼!”你轻柔的声音一直萦绕在我心头。还记得那张信纸吗?上面你的字迹清丽温暖，一字一句都激我努力，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是你的鼓励，“海内存知己，天涯若比邻”是你的祝福。不必太多言语，只一只蝴蝶、一张信纸，便铭记一生，怀念一生。 　　路在走，人在变，不走的总是那些温情，不变的总是有你们相伴的回忆。

一、表达个人观点句型 1.As far as I am concerned, I agree with the latter opinion to some extent. 就我而言，在某种程度上我同意后者的观点。 2.As far as I am concerned, I am really/completely in favor of the test/policy. 就我而言，我真的/完全支持这场测试/这个政策。 3.In conclusion/a word, I believe that… 总之，我相信...... 4.There is some truth in both arguments, but I think the disadvantages of…outweigh its advantages.这两种观点都有一定的道理，但我认为……的缺点超过了它的优点。 5.In my opinion/view, we should... 在我看来，我们应该...... 6.As for me, I… 至于我，我...... 7.As I see it, … 正如我看到的，...... 8.From my point of view, …. 在我看来，...... 9.Personally, I think… 我个人认为...... 10.My view is that… 我的观点是...... 11.I think/consider… 我认为/考虑...... 12.I take/hold a negative/positive view of… 我对......采取/保持消极的/积极的看法。 二、原因分析型常用句型 13.There are several reasons for…, but in general, they come down to three major ones... 有一些原因，但总的来说，归结为三大原因。 14.There are many factors that may account for…, but the following are the most typical ones. 有很多因素可以解释...…，但以下是最典型的因素。 15.Many ways can contribute to solving this problem, but the following ones may be most effective. 许多方法可以有助于解决这个问题，但以下的可能是最有效的。 16.Generally, the advantages can be listed as follows. 一般而言，优势可以列举如下。 17.The reasons are as follows. 其原因如下。 三、因果推理常用句型 18.Because/Since we read the book, we have learned a lot. 因为我们读了这本书，我们学到了很多。 19.If we read the book, we will learn a lot. 如果我们读这本书，我们就会学到很多。 20.We read the book;as a result / therefore / thus / hence / consequently / for this reason / because of this, we"ve learned a lot. 我们读了这本书，因此/因为这个原因/因为这，我们学到了很多。 21.As a result of /Because of/Due to/Owing to reading the book, we"ve learned a lot. 由于读了这本书，我们学到了很多。 22.The cause of/reason for/overweight is eating too much. 超重的原因是吃太多了。 23.Overweight is caused by/due to/because of eating too much. 超重是由于吃得太多而引起的。 24.The effect/consequence/result of eating too much is overweight. 吃太多的影响/结果是超重。 25.Eating too much causes/results in/leads to overweight. 吃太多导致/导致超重。 四、举例型常用句型 26.Here is one more example. 这里还有一个例子。 27.Take … for example. 以……为例。 28.The same is true of… ......同样是真实的。 29.This offers a typical instance of... 这提供了一个关于......典型的实例。 30.We may quote a common example of… 我们可以引用一个关于......共同的例子。 31.Just think of… 仅仅想到想到...... 五、归纳总结句型 32.From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that… 通过上面的讨论，我们可以得出结论...... 33.Taking into account all the factors, we may safely come to the conclusion that… 考虑到所有的因素，我们可以得出结论...... 34.Judging from all the evidence offered, we may safely arrive at/reach the conclusion that… 从所提供的所有证据来看，我们可以得出结论...... 35.All the evidence supports a sound conclusion that… 所有的证据都支持可靠的结论...... 36.From what is mentioned above, we may come to the conclusion that… 从上面提到的，我们可以得出这样的结论...... 37.To sum up/draw a conclusion, we find that… 为了总结/得出结论，我们发现...... 38.In short/brief/a word/conclusion/sum/, it is… 简而言之/总之，这是...... 39.Therefore/Thus/Then, it can be inferred/concluded/deduced that... 因此，可以推断出...... 40.From/Through/According to what has been discussed above, we can come to/reach/arrive at/draw the conclusion that…. 从/通过/根据上面的讨论，我们可以得出结论…… 六、议论文常用句型 41.It is believed that… 被认为...... 42.It is a fact that… .…..是一个事实 43.It is well-known that… 众所周知…… 44.There is no doubt that… 毫无疑问…… 45.I think that... 我认为...... 46.Contrary to the popular thought, I prefer… 与流行的想法相反，我更喜欢...... 47.Some people say/believe/claim that… 有人说/相信/声称...... 48.It is generally believed that… 人们普遍认为...... 49.It is widely accepted that… ......是被广泛接受的 50.It is argued/held that… 有人认为...... 51.While it is commonly believed that…, I believe… 虽然人们普遍认为……，我相信...... 52.It can be concluded that... 可以得出结论...... 53.People"s views vary from person to person. 人们的观点因人而异。 七、图表型常用句型 54.The table/diagram/bar chart/pie graph/tree diagram/curve graph /column chart shows/illustrates/reveals/describes/depicts/reflects that/how… ......表显示出/ 反映出...... 55.The graph provides some interesting data regarding… 这张图表提供了一些关于......的有趣的数据。 56.The data/statistics/figures can be interpreted as follows. 数据/统计/数据可以解释如下。 57.The data/statistics/figures lead us to the conclusion that… 数据/统计/数据使我们得出这样的结论。 58.As is shown/demonstrated/exhibited in the diagram/graph/chart/table, … 如图/图表/表格中所示/显示/展示，...... 59.It is clear/apparent from the table/chart/diagram/figures that… 从表/图/图中看......是清楚的/明显的。 60.The vertical/horizontal axis stands for… 垂直/水平轴代表...... 61.There was rapid/noticeable/great/sharp/steep/remarkable/slow/slight/gradual rise/increase/decrease/fall/decline/drop/change in development in … 在......的发展中有迅速/明显/大/急剧/显著/缓慢//轻微/逐渐的上升/增加/减少/下降/下降/下降/变化。 62.The percentage remained steady/stable. 百分比保持你定。 63.The figures stayed the same. 这些数字保持不变。 64.The figures bottomed out/peaked at… 这些数字在......降到最低/升到。 65.The figures reached the bottom/a peak/a plateau during… 这些数字在......期间降到最低/达到顶峰/处于稳定水平。

【答案】【小题1】Bodylanguage.【小题1】Confidence.【小题1】Hisorherlegswillmovearound(alot)morethannormal.【小题1】Four.【小题1】(1)It"sthequiet,secretandmostpowerfullanguageofall.(2)It"squiet,secretandpowerful.(或含其中任一个形容词)【答案解析】【小题1】根据第一段Itissaidthatourbodymovementscommunicate(表达)about50％ofwhatwereallymeanwhilewordsthemselvesonlydo7％.描述可知肢体语言在交际中扮演更重要的角色.故答:Bodylanguage.【小题1】这句话的含义是对自己的能力感到确信,故填:Confidence,自信.【小题1】根据Yourlegswillmovearoundalotmorethannormalwhenyouarenervousortellinglies．描述,可知答:Hisorherlegswillmovearound(alot)morethannormal.【小题1】这篇短文提到四个身体部位,头,胳膊,腿和嘴.故答:Four.【小题1】根据第一段Bodylanguageisthequiet，secretandmostpowerfullanguageofall!可知答:(1)It"sthequiet,secretandmostpowerfullanguageofall.(2)It"squiet,secretandpowerful.(或含其中任一个形容词)

总分是710分，听力占35%计是249分，阅读也占35%计是249分，综合占10%计是70分，写作占20%计是142分（其中翻译占7%）

五年级水平？我爱你妈妈作文300字？我爱你妈妈作文300字，五年_看着远方重新跨好每一步，微笑着面对生活的一切坎坷。时光如梭飞逝，转眼我已在这个世界上走过了近11年，每天都少不了你——我的妈妈。你呵护我的一点一滴，会永远留在我心里。记得小时候，我常依在你的怀里，闻着甜美的气息安然入睡。上学后，你为了给我赶制参加演讲比赛穿的衣服，一夜未眠。如果今天是妈妈的生日我要变成什么300字作文早晨，我和爸爸把房间收拾好，再妈妈的床头上贴了一张生日卡，是我自己亲手制作送给妈妈的，晚上，妈妈下班回来了，她刚进门我和爸爸为妈妈唱起了生日歌，我对妈妈说：“happybirthdaytoyou．作文我的母亲我的母亲啊！母亲您就像春天的阳光，沐浴着我这颗小草。我的母亲今年xx岁了。脸上显出了几条皱纹，两边的头发也有点发白了，红润的脸也既将为过去的了。但她有一个特点依然不够，那就是对我成长的过程给予了爱。就拿我三年级时市里举办的作文比赛的事来说吧！那是在暑假里，市里举行的作文奖赛。那时，我已经进了最后的决赛。开绐紧张起来。我一边要学习，一边要做好进决赛的准备。每晚，母亲都煮东西给我吃，吃完后，她一直陪着我学习。那时，我的脾气有点坏，字写得不好看或错了，要抹掉。如果抹坏了，我就特别气。但母亲呵护着我，我便渐渐改了这个坏毛病！如果我有一词不懂，母亲就找资料，一一仔细地解释给我听。一直陪我到深夜，我困了，要睡了。母亲还在床旁看着我，等我睡熟了，她才轻轻地走回她的房间。母亲每晚就是这样陪伴着我。饿了，她给我煮东西吃；热了，她给我扇风；困了，她陪着我睡熟了，她才轻轻地回房间去。啊！我是在母亲无微无至的给予下，茁壮成长的。终于，迎来了决赛。只有母亲陪我去，因为父亲到外地出差了。在这次比赛中我信心十足，因为我有这样一位好母亲支持着我。结果，我取得了第一名。我这个第一名是从我辛苦的汗水加上母亲的鼓动才得来的。我这第一名得来可真不容易呀！回到家，我把第一名的奖壮小心翼翼地帖在母亲的床前。母亲，我一定以最优异的成绩报答您的！此时此刻，我想高声说：“母亲，这位伟大的母亲，我爱您！您是我这一生中最重要的角色啊！说着说着，我不禁地念起那首《游子吟》的诗：“慈母手中线，游子身上衣。临爷密密缝，报得三春晖。啊！母亲您就像春天的阳光，沐浴着我这颗小草。我的母亲作文我的妈妈快40岁了，有一头长长的卷发,在她弯月儿似的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,炯炯有神.她的嘴唇红艳艳的,皮肤雪白雪白的,个子很高，不胖不瘦，额头上有几丝浅浅的皱纹，脸上常常挂着微笑。妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚。我妈妈的手很灵巧,并且很体贴.她喜欢穿黑的衣服,喜欢看电影,还有点贪吃.记得有一次,我和妈妈爸爸回天津老家。晚上,我们去吃羊肉串,我妈妈吃了好多东西,有:十串羊肉串,半碗冷面,十五块烤牛肉我都看呆了.我想:平常妈妈都没吃这么多,可是今天怎么吃这么多呢呵呵妈妈每次去外面都会吃很多,好象外面的食物总比家里的好吃。妈妈为人很热情。每次我带同学回家，她都会热情款待，同学们都说我妈妈好，说妈妈不光人热情，菜烧得也特别好吃，所以我的那些好朋友一有空就往我家跑。妈妈的性格很开朗，和我们根本就不象长辈关系，完全是朋友关系，让我的朋友们一点也没有压力和拘束感。这就是我的妈妈，有的时候温柔，有的时候严厉，有的时候可爱，我爱我的妈妈！不要妈妈的爱我的母亲

1. My favorite TV progam is "The World Today", which is shown on Saturday evenings.This program is like a wonderful window, through which I can see the beautiful and exciting world. It provides me with the latest development in affairs of the world. It also gives me a vivid picture of what have been going on and what have happened in the world. From the Gulf War to the civil war in Yugoslavia, from the peace talks in the Middle East to the military maneuvers in America, you nearly can be an expert in international affairs with the information offered in this prograin.I like this program not only because of its abundant and latest news, but also its analysis of our present world and prospects for the future. From it, I learn more about mankind itself. It gives me intelligence.2. my favorite TVprogrammy favorite TVprogram is Animal World.it is a program about animals.i watch it at 7:00 every evening.it tells us a lot about animals" life and it also tells something about their living habits ,eating habits and living environment.i think it is the most interesting Tv program in China,because i love animals so much.it can help me increase my knowledge,i can learn alot of knowledge that i can"t learn from books.it also help me broden my horizonand know the natural surroundings.Animal World is a good Tv program ,i hope that everybody likes it.

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向往远方 吾生也有涯，而知也无涯。

【作文真题】 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的作文 人们总想到远方去旅行，远方似乎有身边找不到的东西，不仅仅是自然风光、人文胜地……更多的是一种梦想，一种精神归宿，一种灵魂里涌动的向往。生活中近的是现实，远的才是诗。所以远方总像一簇圣火，在人们心中燃烧。于是，我们总是期盼远方，充满放飞心灵的渴望。 要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体(诗歌除外)，拟定标题;不要脱离材料内容或超出材料含义范围作文，不要套作，不得抄袭。 [写作提示]　这是一道新材料作文试题，给出的材料是富有文采、富含哲理的一段话。认真阅读这段材料，整体把握其思想态度，特别要抓住“远方、梦想、归宿、放飞心灵”等关键词语，仔细揣摩其内涵，并加以归纳整合。作文立意可以是为理想而奋斗，永不言弃;可以是摒弃一切世俗杂念，淡泊名利，让心灵永远恬淡宁静;可以是为了实现自己的人生目标，敢于冲破一切传统观念，放飞心灵，开拓创新，铸就人生新辉煌…… 放飞心灵 “我终于翱翔，用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧……”曾经被歌中所传达的信念深深感动，浮躁的心被它安抚平静，受伤的心灵与那双翅膀一起飞向天空。当一颗心刻下的只是失望的伤痕，当一朵朵怒放的鲜花渐渐萎缩，当一个个美好的.瞬间转眼苍老了轮廓，当身心在忙碌的生活中感到疲惫……这时我们不妨给自己找一片自由的天空，一个宁静的港湾，让我们的心灵自由翱翔、自由呼吸。这时，你会发现沉闷的生活其实到处洋溢着生机，灰暗的人生其实暗含着美丽。 放飞心灵，是陶渊明那“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静;是李白那“五岳寻仙不辞远，一生好入名山游”的洒脱;是陆游那“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的大气;更是岳飞那“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪迈。也许你没有陶渊明的淡泊，也没有李白的洒脱，但你可以拥有名利之外的另一个世界，让心翱翔在自由的天空，驰骋于梦想的草原，你将拥有一片心灵的净土。 放飞心灵，你可以沿着曲曲弯弯的山路，一路收藏露珠的点点滴滴;你可以散步在柔软的沙滩上，一路捡起海贝的零零星星;你亦可以在万籁俱寂的夜空下看那流星划过，许愿的瞬间便是永恒……太多太多的事可以做，太多太多的路可以走，太多太多的方式可以选择。 放飞心灵，不需要大把大把的钞票，不需要一年半载的时间，也不需要冥思苦想。你只需独倚窗边，尽情聆听雨点敲窗的美妙的韵律，品味人生意义的永恒。这时的你没有世俗的纷扰，不必为琐事所累，这一刻你的心灵早已展翅飞翔在那梦的天空! 黄沙吹落了岁月的沧桑，驼铃依旧响在游子的心头。但吹落的是泪的苦涩，是心的犹豫，而驼铃荡出的是涤净的心灵!

广东英语听说满分20分难易程度因人而异，不同的考生在听说能力上有不同的优劣势。一般来说，获得满分在英语听说考试中并不容易，需要考生具备良好的英语听说技巧和实际应用能力。此外，英语听说考试的评分标准较为严格，需要考生掌握一定的答题技巧和应试心态。因此，如果想要获得高分，考生需要在平时加强英语听说练习，熟悉考试内容和形式，并注意考试技巧和心理调节。练好英语技巧1、多听、多说、多读、多写：只有通过大量的练习才能真正掌握英语技巧，建议多听英语音频、多说英语、多读英文原著、多写英语作文。2、注重语音和发音：学习英语时，注意语音和发音的正确性，练习发音可以更好地让别人理解你的意思，也能更好地理解别人的意思。3、学习语法和词汇：语法和词汇是英语学习的基础，建议系统地学习英语语法和词汇。4、利用技术工具：现在有很多语音识别、口语评测、学习APP等技术工具可以帮助学习者更好地练习英语技巧。5、参加英语培训班：如果条件允许，可以参加一些专业的英语培训班，由专业老师指导，更能帮助提高英语技巧。6、多练习听说：听说是英语技巧的重中之重，建议多与英语母语人士交流，多练习听说，提高自己的听说能力。

在日常学习、工作抑或是生活中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。以下是我整理的写一封信给同学满分 作文 ，欢迎大家借鉴与参考! 写一封信给同学满分作文1 亲爱的同学们： 你们好! 时间飞逝，转眼间，你们已经 毕业 ;转眼间，我们已经分离。 往事如歌，你们三年忙碌苦读的身影在时光的流逝中永久定格。你或灿烂或忧郁的表情;你或进步或调皮的情景，你的一切的一切都会点亮我这段美丽的回忆，不会忘记。 作为班主任，三年来，我们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴，也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰，也为你们的任性而操心。我欣喜地看着你们一点点长大，成长的天空里除了单纯，还多了一份深邃。这一切，就是我们所有老师最大的欣慰。我虽然很累，但无怨无悔!我虽觉很苦，却也笑到了结尾。 三年初中生活，不管是精彩辉煌，还是平平淡淡，它一定都会是你生命中最美的岁月之一。我希望你们记住：身处顺境，要乘风破浪;面临困境，不自暴自弃。希望你们懂得感恩，懂得取舍;希望你们未来的日子里能拥有从容和快乐;能学会负责和承担!当然，我还希望你能铭记老师们的谆谆教诲、万般嘱托，有时候，它虽不像春雨那样悄悄的洒落在你心窝，但那毕竟也是老师们真诚的啰嗦。 毕业是一个里程碑，不是结束，而是开始。亲爱的同学们，带上理想，带上亲朋好友的期望，上路吧!将曾经的努力奋斗沉淀成一份理性的执着，即使路漫漫，即便其修远。无论如何以后还需要你继续进取，因为未来的路依然靠你们自己去掌握。诗人汪国真说：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”我相信，你们脚下的路会越走越宽，你们的前途会越来越光明，你们的明天会越来越灿烂! 同学们，“桃花谢了春红，太匆匆”，当初中生涯渐渐成为过去，当亲爱的母校在你们眼中渐渐成为远去的风景，别了，我亲爱的同学们，今天的分离是为了来年来月更好的相聚。老师期待着相聚时能看到你成长的的风采;期待着能分享你成功路上的欢乐与泪水…… 用泰戈尔的话作结吧： “无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”无论你走得多远，我的心总是和你连在一起! 写信人：____ 20__年__月__日 写一封信给同学满分作文2 亲爱的同学： 你好! 不知你是否记得?是否还记得我们曾在学校各个角落曾留下过的足迹…… 时光总是流逝的那么快，人只有到将要分别时才会感到伤感。眼看着离毕业越来越近，离分别越来越近了，同学们到了毕业后就要各奔东西，就算是初中在一起，那高中，大学呢?谁又能和谁一直在一起呢?我舍不得那些曾给我带来欢笑的同学，更舍不得你! 你还记得吗?我们曾最爱在操场那头围成圈讲鬼 故事 。几个女生聚在一起，讲着讲着有人觉得无聊了就离开了，最后总是只剩下我们俩，你讲几句，我讲几句，哪怕是讲腻了，也总有聊不完的话题，或许刚开学就能谈到暑假去!同时，我们聊的话题也在不停的变化着。从最开始的你喜欢吃什么?喜欢到哪儿玩?到你周末有哪些安排?再到你暑假准备去哪儿?最后竟成了你想上哪个初中?毕业后要干嘛?这变化总令人惊奇。 你还记得吗?我们还在黑糊糊的房间里留下过尖叫。那次我们一起去真人密室逃脱玩，眼前一片漆黑，什么也看不见，我们就那样缩在角落，不敢走远了。挪动一厘米都觉得心惊胆战，当那诡异的音乐响起时，我们慌乱地抱在一起，努力捂住耳朵，还时不时的发出尖叫，给自己壮壮“士气!”每次说到这事儿，我们都会不约而同地笑起来，也不知道为什么，这就是所谓的默契吧! 你还记得吗?我最爱谈起你那段拉肚子的“黑历史!”你拉着我去玩，给我介绍了好多种冰淇淋：“称重冰淇淋”;“冰淇淋筒”;“芒果吸冰”……刚吃完一样又跑去买了另一样，接连吃了三个，都快吃成“冰人”了!这吃完了，我倒还没事，你反而肚子痛起来了，到最后吃甜品的时候，你都只敢点热的!每每谈起这件事，你都会脸红呢!但谈着谈着，反而不觉得这像是你的一段“黑历史”了，而是我们记忆中那段美好、难忘、珍贵、的过往了! 在写同学录的时候，总会把你的那张同学录放在第一页，因为最不想忘记的就是你!真怕你换了手机好，换了一切……以后再也联系不上了，再也没法一起玩了……真舍不得!之前听爸爸说，他们小学时的同学早就不联系了，最多联系初中的同学，听着我就害怕!害怕忘记!忘记小学这群曾陪伴我六年风风雨雨的同学们!我想我们之前讲的 鬼故事 ，想我们玩过的密室逃脱，想我们一起吃过的冰淇淋!我们讲过悄悄话，玩过小游戏，吃过小零食……我们一起做了太多事，数也数不清了!但，我一定都会记住!记住那些曾经玩过、做过的事……真不想分别! 这座学校，我的老师，我的同学……我一定会深深记在脑海里! 你是我的同学，也是朋友，最好的朋友! 祝你， 岁岁平安! 你的同学、朋友：陈玥彤 20__年_月_日 写一封信给同学满分作文3 亲爱的同学们： 你们好! 时间真快，你们已经初二了。 当你们接到段老师的这封信时，一定会觉得很惊讶吧?因为老师有很多心理话想说。我觉得这样和大家交流比面对面的效果要好一些。从开学至今，让我感触最深的是你们对学习的变化，对自己的放松，对未来没有希望。也许初二的学习对大家来说困难些，一方面学科知识难度的增加，另一方面学习心理压力负担过重。不管是什么原因，现在我觉得你们都不算男子汉(或巾帼女侠)，因为人生的道路上会有很多困难事，难道我们都要放弃吗?那么我们的人生还有什么意义! 有些事情是我们无法选择的，既然结果已知，那么我们为什么不改过程呢?我们改变不了天气但可以改变我们的心情。我们改变不了生命的长度但我们可以改变它的宽度。学生学习是已知的结果，那么我们为什么不改变 学习态度 和心情，与其痛苦难受不如逆来顺受，改变心情开心面对，做好每一天的自己。 同学们!上学期看到你们这样的学习，真的替你们担心，担心你们以后该怎么办呢?除去一些确实智力有缺陷的孩子之外，大部分孩子都是因为习惯不好导致成绩差，各方面都跟不上，导致在学校老师批评，在家家长吵的局面，而且越差越差，越差越吵这样的一个恶性循环里!导致你们对自己彻底失去了信心，最后只能破罐子破摔!其实在老师眼里你们都有闪光点，知识学习目前欠佳。原因很简单：没养成好习惯，自己管不住自己，所以想要改变这种局面，养成好的习惯才能从根本上解决问题! 有时候看到有的你们上课不听，作业不交，只知道玩，我就想告诉你们：“同学们啊，你们知道父母不能陪我们一辈子，我们要自立、自强，靠天靠地靠父母不是好汉。所以，孩子们，现在你们的出路就是改变自己的习惯，从现在做起，把成绩提上去，考上大学，提高自己综合素质过自己想过的生活! 我知道那么多年的习惯一下子改了，肯定不是那么容易的，你们一定要对自己有信心，从一点一滴做起，今天能上课不说话，能完整的听一节课，能自己写一道数学题，能按时交作业，这样循序渐进，逐步改掉你们身上的坏习惯，我相信总有一天，你们会受到老师的表扬和家长的夸赞，我会在成绩单的榜首找到你的名字。 目前相信你们在学习上有很多困难吧?有些人为此也努力过，但收获不理想吧?你们平时经常受到同学的嘲笑、老师的歧视、爸爸妈妈的训斥吧?你们觉得学习得很累、很苦、很没劲吧?你们觉得自己很没用，再也找不到自信了吧?你们觉得学习很难，学好更难吧?你们觉得别人叫你“差生、后进生、班级里拖后腿的”很难听吧?……其实，事情那么严重，不信?现在就教你几招，让自己摆脱困境，昂首挺胸的做一个快乐的学生! 一、阳光面对。 面对困难和批评，你也许会意志消沉、情绪低落。可是你知道吗?越是这样，情况越不会得到改变，你需要的是微笑，对自己，对同学，对老师和家长。让困难在笑靥前变得渺小，让自己在笑靥前变的自信，让老师家长在你们的笑靥前对你们充满希望。生命呼唤笑意，就像人生需要明媚灿烂的阳光一样。 二、拥有自尊。 有的同学说：“我得到了别人的很多帮助，可为什么还是没有进步呢?”答案是：帮助一个人，是要从精神上帮助的，拥有自尊才是最重要的。当得到了表扬、鼓励，你就会在别人面前有自尊，有了自尊，就可以做成很多事。如果只是一味降低题目的难度和要求，你就会觉得别人在可怜你、在歧视你，你就会在别人面前抬不起头，那你也许真会成为一个“后进生”了。所以，你需要的是自尊，相信自己，“我能行的!” 三、做好自己能做的事情。 你知道吗，学习上有很多事情值得我们去做，当然，你的力量是有限的，在很多情况下都会显得很茫然、无助，但是，是就此罢手，还是尽力而为呢?你不能在考试中考到“优秀”，但你可以争取考到“及格”呀;你不能在班级比赛中当一名为集体争光的选手，但你可以当一个出色的拉拉队员呀;你不能改变全部，但你却可以改变局部;你不能解决所有，但你却能改变部分;你不能保证永久，但你却能保证现时;你不能改变别人，但你却能改变自己。而且，更为重要的是，谁又能否认，兴许，我们就改变了一切呢?所以，从现在开始，踏踏实实地做好自己能做的事情吧。 四、勤能补拙 勤劳的小蜜蜂要不怕苦不怕累飞出很远很远的山野树林，找到花儿后，就快乐的跳着舞在这朵花上吸点花蜜，再到那朵花上采点花蜜。小蜜蜂采集了百花的精华后飞回家，再经过精心的酿造，最后不仅为自己的生存提供了甘甜的蜂蜜，也为别人奉献了甘甜的蜂蜜。其实学习也是如此!不论是在家，还是在学校，在社会;不论是父母，还是老师，同学;不论是哪一本书，只要我们善于观察，善于提问，善于思考，我们就可以获得很多的知识学问和生活 经验 。老师希望你象勤劳的小蜜蜂一样，能快乐的在不同的地方汲取知识，丰富自己的头脑，这样你就可以成为知识财富的拥有者了! 五、勇敢向前冲 你喜欢那蔚蓝的大海吗?小河也喜欢大海，并向往投进大海的怀抱。于是小河就不停地向着大海的方向流去。一路上，小河唱着歌快乐地流淌。越是遇到了阻碍，小河的歌就越响亮。它总是用智慧饶过阻挡它前进的岩石，高山，向前，向前再向前，最后终于投进了大海的怀抱。李宇同学，在你的心中，可曾树立了远大的理想?老师希望你也相信你会象小河一样，心存理想并为了实现自己的理想，不停地努力向前向前，遇到困难不退缩，而是用智慧解决。请你记住成功永远都是属于那些努力而不退缩的人。 六、老师是你们永远的朋友。 还有一点，你们得记住：老师都是爱你们的，是你们的知心朋友。当你在学习生活上、心理上有了困惑、疑难时，你可以大胆地请教老师，他会真诚地帮助你。因为，老师是你的朋友。我相信自己很快就会成为你的知心朋友，更相信我们以后一定能和谐融洽地相处，轻松愉快地学习，健康快乐地生活!就让我们用最优秀的成绩来回报老师，好吗? 好了，同学们解决问题的法有很多，有的也要因人而异，上面的几招对你们来说灵不灵，还要经过你们的实践、努力才知晓。新学期开始了，新的学期意味着新的起点，忘记以前的所有的成功与失败，因为老师不在乎你们的过去，只在乎你们的今天，期待着你们的崭新的明天! 祝愿你们在今后的考试中，有进步! 你们的知心朋友 20__年__月__日 写一封信给同学满分作文4 单翌宸同学： 你好! 我们从一年级起就认识了，在学校里，你是我最好的朋友。今年寒假，我想请你来我的家乡作客。 我的家乡在芜湖，地处安徽省东南部，这里风景如画，美不胜收。最令人流连忘返的就是那美丽的天门山。 天门山上遍布着密密麻麻的绿树，它们环绕在山的周围，如同给大山镶上了层层叠的绿色花边。坐着当地特有的小三轮上山，就会看到大片绿地。许多的人都在那里搭起帐篷，吃着自带烧烤机烤的烤肉，真是舒服极了!难怪诗人李白游红此地时，也不禁赞美起来：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。” 要说我的家乡芜湖还有什么好，那当然是当地的特色小吃了!小笼包、虾籽面、红皮鸭子、豆腐脑、炒凉粉、长江鱼虾……个个色香味俱全。最令人赞不绝口的还是那熟悉的麻辣烫!客人们先拿着一个小盆去柜橱里挑选自己喜欢的食物，然后把挑选好的食物递给老板，他会将食材全部放到大锅里的漏网中煮，煮好后，撒上一些香葱，放入一些虾皮，浇上汁，一碗美味的麻辣烫就做好了。以前，这只是普通的家常小菜，如今，已成了每位游客来芜湖必吃的一道名小吃。 听了我的介绍，你是不是已经身临其境了呢?来吧，请到我的家乡来，我和我的家乡会张开双臂欢迎你。 祝你天天开心! 你的好朋友 20__年10月4日 写一封信给同学满分作文5 朱迪同学： 你好! 一年级时，我们在长岛唯一的一所小学初次见面，当时我很兴奋——整所学校能有第二个从中国来的学生。如今我们天各一方，今年寒假，如果你有时间，我想请你到我美丽的家乡来玩一玩。 我的家乡在南京，这里是六朝古都，是孙中山长大的城市，是雨花石的出产地，也是鸭血粉丝汤做地最美味的地方。这里的高楼大厦鳞次栉比，城市中心人流如潮。中山陵的风景如诗如画，母亲河秦淮河历史悠久。其中最著名的非云锦莫属。 南京的云锦闻名天下，拥有“寸锦寸金”之美称。云锦色泽光丽灿烂、绚烂夺目，因美如天上的云霞而得名。云锦至今已有一千六百年多年历史，已经到达无法用机器 编织 的境界。古时候拥有一件云锦上衣就等于拥有了皇上最珍贵的宝贝。 南京的 民俗 文化 多种多样，秦淮灯展、南京方言、金陵折扇等。最令人曙目的非南京剪纸莫属了。剪纸是世界非物质文化遗产，从明代开始已流入民间。大大小小的剪纸围绕主题把内容填满散花落叶，显得美满充盈、含义丰富。每逢佳节到来，家家户户的窗户上都贴满了红艳似火的剪纸。如果没记错，当时在美国，还是你教我怎样剪纸呢!现在，我在家里时不时就会拿出卡纸，把它剪成各种各样的图案和花纹，剪着剪着，也总会想起与你在美国度过的美好时光…… 听了我的介绍，你肯定巴不得现在就想来吧?心动不如行动，我和我的家乡会热烈欢迎你的到来! 祝你在北京生活愉快，事事安心! 你的朋友威廉洪 20__年10月14日 写一封信给同学满分作文相关 文章 ： ★ 写给老同学的一封信优秀范文 ★ 给好朋友的一封信优秀10篇 ★ 写给班上某个同学的一封信 ★ 写给班级同学的一封信满分模板 ★ 毕业了给同桌写一封信满分范文 ★ 给即将毕业的同学的一封信满分模板 ★ 写给最好朋友的一封信作文通用10篇 ★ 书信的正确格式及范文满分作文 ★ 给同学的一封信英文优秀范例

June 8, 2011 Dear Mr. Headmaster, I am Li Yue, a student from Class 1, Senior II. I am writing to draw your attention to some improper behaviour among us students: littering and scribbling. They not only make our school dirty and unpleasant, but hurt our school image badly. I always feel ashamed whenever I see them. It is clearly not appropriate for a student to litter or scribble about. I hope that the school will have more bins around to put rubbish in, and rules that eliminate such annoying actions. At the same time, students should be encouraged to keep the campus clean, tidy and enjoyable. I believe that with the joint efforts of both teachers and students our school will become a more enjoyable place in the near future. Thank you for your consideration. Yours faithfully, Li Yue试卷上提供的范文生硬了一些，以上内容是在原来范文的基础上加以润饰後的。范文原文请参见:http://blog.163.com/melina_jiang/blog/static/1273075382011528102438860/

如果你的平均分是88。如果你们学校绩点总分4,你的绩点应该在3.7左右。

······这题真难啊

各地初中规定存在差异，以重庆为例，满分150分，A等为120分及以上，B等为105-120分，C等为90分-105分，D等为90分以下。

一般等级abcd代表优秀（85%以上）、良好（75%-85%）、及格（60%-75%）、不及（65%以下）即：a （128-150） b （114-127） c （90-113） d （0-89） 但是以前我们老师是这么分的：a （120-150） b （100-119） c （90-100） d （0-89） 望采纳

一般等级abcd代表优秀（85%以上）、良好（75%-85%）、及格（60%-75%）、不及（65%以下） 即：a （128-150） b （114-127） c （90-113） d （0-89） 但是以前我们老师是这么分的： a （120-150） b （100-119） c （90-100） d （0-89）

具的分数对应关系可能会根据不同学校或教育机构而有所不同，以下是一般常见的常规对照表：- 满分60分： - A: 54-60分 - B+: 48-53分 - B: 42-47分 - C+: 36-41分 - C: 30-35分 - D: 24-29分 - E/F: 0-23分请注意，由于不同学校或教育体系可能有不同的评分标准，上述分数对应关系仅为一般参考。建议参考具体学校或教育机构提供的具体成绩评定标准。

大概中考成绩公布时间，在中考结束后九、十天。 不同地区，因为中考时间不同，所以公布时间也不同。但相同的是：都是在中考结束九、十天后公布。 因为一般中考阅卷需要三天，还有一、二天，用于合成成绩。

A=好B=中C=差

A+代表差不多95分以上吧！满分是100分的话。如果用ABC代表分数，基本上c是及格，B代表75—80分，A代表90分，那么A+则代表很好，因此95分以上！

百度知道>教育/学业/考试>学习帮助添加到搜藏待解决2009年中考语文满分作文悬赏分：5-离问题结束还有10天23小时2009年中考有什麼满分作文？需要5篇全篇的，不是几句，要地区不同的提问者：466397578-秀才二级我来回答：回答即可得2分，回答被采纳则获得悬赏分以及奖励20分如果需要图片来说明回答内容，可以上传图片参考资料：匿名回答积分规则回答共3条你猜！回答者：114.54.0.*2009-6-3015:09有，一篇，可以查看报纸回答者：刘远瑶-助理二级2009-6-3015:32《2008年中考满分作文快递》搜集了各个地区的满分作文，每年都有出版。我也正用着呢，不过跟2007年的对比，还是2007年的好一点。

知道又能怎么样？你又不知道中考作文的题目，还不是白背了

以下是考试频道为大家整理的《上海市中考优秀满分作文：我眼中的色彩750字》，供大家参考。 鲜红，让人肃然起敬，因为它是生命的根基，是中华民族精神的代代相传；金黄，让人兴奋卓越，因为它是农民丰收的象征，是胜利的奖章；葱绿，让人满怀希望，因为它是绿色的喜悦，是濒临绝境的明亮曙光；纯白，让人恬然自得，因为它是视野的无限开拓，是生命的最简捷构成。 　　生活在五彩缤纷的大千世界里，我们的眼膜似乎也被粘上了一层又一层的采光，或许这能让我们的眼光显得熠熠生辉，可是那层薄薄的眼膜又是否承受得起呢？或许我们已对城市的灯红酒绿极度厌恶，但是我却哀伤了红与绿。 　　在那些激情燃烧的岁月里，我最终彻底折服于中国红的强大力量，我第一次体会到奥运圣火的圣洁，认识到五星红旗的庄严和美丽，感受到中华民族的鲜红的凝聚力。红色，让我一生敬畏而骄傲的颜色，你是我的根，是我的动力，是我的梦与想。我爱你，美丽的红。 　　绿色，永远是胜的希望与喜悦。在大地被彻底震撼过后，器材的生灵被扼杀在残垣断壁之间，在那些灰暗的日子里，是千千万万的人民子弟兵带去了生命的希望，创造了一个个生命的奇迹。绿色，让我一生守候与追求的颜色，你是我的魂，是我的力量，是我的方向标。我爱你，清新的绿。 　　生命本来就是一张白纸，从最简单的结构开始，你可以华商绚丽的彩虹，或者只是最朴素的素描。而我，将用火热的鲜红涂抹，再以清雅的淡绿点缀，最后留一处空白，用以栖息。每个人的眼光与选择皆偏差，在我眼中，红与绿才是生命的主流。

这篇关于2014中考满分作文赏析：我眼中的色彩，是 无 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 我眼中的色彩虽然各种各样，但都绚丽无比。它们构成了我丰富多彩的生活。 　　我喜欢绿色，一看到绿色就会想起我的乐园。我的乐园是我家后园的一片菜地，地里种满一畦畦碧绿的菠菜、油菜……地头种着一棵棵绿荫浓浓的桑树和槐树，每当节假日，便与邻居的孩子们追逐打闹；每当烦恼来临，我便来到菜地散步，与那些绿油油的蔬菜谈心，此时，那满目的绿色啊，就像一把把绿色的巨伞，遮住了夏日的骄阳，挡住了冬日的寒风……假如你问我什么是幸福，此时的心境便是的回答。 　　我喜欢红色，我一看到红色就想起了我的红房子。曾几何时，地板被我弄得咯咯叫；曾几何时，我坐在门槛上背《唐诗三百首》，青蛙蟋蟀也来凑热闹；曾几何时，房子里传出欢快的歌声……看着心目中神圣的红色，我懂得了什么是幸福…… 　　我喜欢白色，我一看到白色就想起了白色的香喷喷的豆浆。一大早，外婆就招呼我喝她亲手做的豆浆，我和邻居家的伙伴一起排排坐，享受着豆浆那淡淡的馨香，透过升腾、蔓延的热气，我看到了外婆那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸，喝着一直甜到我心眼儿里的豆浆，我似乎明白了幸福是什么…… 　　现在我对白色更是情有独钟了。到了九年级，抛弃一切，开始一心去追逐自己的理想，不掺任何杂念。也因此变得纯净、简洁，从此，白驻留在我的心中。 　　我们每个人的身边都萦绕着不同的色彩，它们彼此交织构成了一个看似简单而又缤纷的世界。我透过我眼中的色彩，看到了生活是如此的丰富多彩，也看到生活是如此的美好！

怎么，想抄？？？？？？选我，我告诉你！！！！

【 #高考# 导语】学而不思则罔，在掌握知识点之后将其运用在解题中才是备考的好方法。备考需要一点点积累才能到达效果， 考 网为您提供高考英语满分作文范文，快来看看吧！ 高考英语满分作文范文：礼貌用语 英语中“please. ” “thank you” “sorry”等礼貌用语具有增进友谊，改善关系、化解矛盾等神奇的力量，因而被称为“magic words”。请 “Magic Power of Polite Words”为题写一篇100词左右的英语作文。体裁不限(叙述文、议论文、说明文……) 　　【参考范文】 　　Magic Power of Polite Words 　　We use magic words in our daily life without realizing it . These magic words , for instance “please” “thank you “ “sorry” , can add luster to our life . 　　Magic words can help build friendship . They make you polite and easier to get along with , thus strengthen the relationship between you and others . 　　Once you offend someone else , you can as well use these words . A word such as “sorry” will make him less annoyed . 　　Try using polite words every now and then . Once you do , you will never find yourself drained of energy for life . You use polite words , in return , these words will provide you with magic power. 高考英语满分作文范文：招聘启事 你校学生会需招聘一名留学生做英语学习顾问，请你以短文形式写一则招聘启事。内容主要包括：1)母语是英语，汉语流利者优先2)解答用语学习问题，协助组织英语活动3)每周4小时，报酬面议4)联系人：李华(Tel:13011223344) 　　【参考范文】 　　English Advisor Wanted 　　The Students" Union of our school decides to invite an international student to work as an English Study Advisor next term . The main responsibilities of the advisor include helping students to practice their oral English , answering their questions , and helping organize activities such as singing English songs , English evenings , or lectures on interesting topics . 　　The applicant should be a native speaker of English . Fluency in Chinese is preferred . The advisor is expected to work 4 hours per week . 　　If you are interested , please call Li Hua at 13011223344 for an interview . Payment for the service will be discussed during the interview . 　　Students" Union 　　Yucai High School 高考英语满分作文范文：英语短文 假如你将参加某英语杂志社开展的一次征文活动，征文的内容要求你在电视、手机(cell)和网络三考中，放弃其中一个并陈述理由。请你以“Which would you give up: TV, cell, or Web?”为题，写一篇英语短文。 　　【范文】 　　We are now living in an intonation age, in which TV, cells and the Web are widely used. It seems that many people cannot enjoy themselves without them. 　　However, if I had to give up one of them, I would turn off the TV rather than switch off my cell or cut off the internet. I could do without TV because few shows my fancy, and there are too many commercial programs on TV are also available. 　　As for cells and the Web. they are more necessary to me. I need a cell to keep in touch with my friends and family. And almost all information can be gathered on the Internet.

大学英语六级考试（又称CET-6，全称为“CollegeEnglishTest-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，每年各举行两次。从2005年1月起，成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。2007年1月起，六级考试不再接受非在校生报名。2020年5月29日，教育部考试中心发布公告，根据党中央、国务院关于新冠肺炎疫情防控工作的有关精神，经研究决定，原定于2020年6月13日举行的全国大学英语四、六级考试延期并分两次举行，考试日期分别为7月11日和9月19日。

大学英语四、六级是没有总分的。据教育部规定四六级考试设置及格线，四级425分(含425分)以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。四、六级考试单项分的报道分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为：英语四级各档的分数分布是：听力（35%）249分、阅读（35%）249分、写作和翻译（30%）212分。大学英语四级考试，即CET-4，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。扩展资料：英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。

英语六级没有所谓的满分，但是可以当做710分，476分不算高分。大学英语六级考试（又称CET-6，全称为“College English Test-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。报名全国大学英语六级考试的主要对象是高等学校修完大学英语四级的本科生；同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试； 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；1987年后毕业需要补考的大学本科毕业生。以上内容参考：百度百科-英语六级

英语六级没有所谓的满分，但是可以当做710分，476分不算高分。大学英语六级考试（又称CET-6，全称为“College English Test-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。报名全国大学英语六级考试的主要对象是高等学校修完大学英语四级的本科生；同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试； 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；1987年后毕业需要补考的大学本科毕业生。以上内容参考：百度百科-英语六级

英语四六级满分是710分。英语四六级考试（CET-4&CET-6）即全国大学英语考试，是中国教育部高等教育司主管的一项全国统一的单科性、标准化英语教学考试，目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试，由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4)和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。下面这张照片是英语四级题型及分值分布情况：这张照片是英语六级题型及分值分布情况：CET笔试每年开考两次，为每年的6月和12月，6月开考英语及非英语所有科目，12月仅开考英语科目。各语种的四级考试时间为上午，六级考试时间为下午。CET笔试报考资格为全日制普通高等院校本科、专科在校生，全日制成人高等院校本科、专科在校生，在籍研究生。修完大学英语六级课程且英语四级成绩达到425分及以上的学生可报考英语六级。

现在英语四级满分为710分。一、作文 15% =106.5分说明：写作部分占整套试卷的15% =106.5分，在这部分你要达到63.9分为及格。时间为30分钟。二、听力 35%=248.5分听力部分占整套试题的35%，每个题都是7.1分。其中长对话占8%共8个题目，每小题7.1分；听力篇章占7%共7小题，每小题7.1分；讲话、报道、讲座占20%，共10个小题，每小题14.2分。三、阅读理解 35% =248.5分其中选词填空 5%共10个题，每小题3.55分；长篇阅读占10%，共10个题，每小题7.1分；仔细阅读占20%共2篇，一篇5个题，每小题14.2分。四、翻译部分 汉译英 15% =106.5分段落翻译答题时间30分钟 ，106.5分。

248.5分。高三网显示英语六级总分为710分，其中阅读部分分值为248.5分，占整张试卷分值的35%。大学英语6级的一般词汇量在5500左右，相当于雅思5.5-6分，托福达到60分的水平。

英语六级题型分值分布网页链接

英语6级满分多少,最低多少过线如下：425分。全国大学英语六级考试改革之后，报道成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线。一般来说，作为社会默认的标准和各学校自行规定的合格线往年都是425分。扩展资料：大学英语六级考试（又称CET-6，全称为“College English Test-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，每年各举行两次。从2005年1月起，成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。2007年1月起，六级考试不再接受非在校生报名。

710满分425过线

425及格,满分710

英语六级听力满分为248.5分，占英语六级的总分的35%，其中分为三种题型长对话、听力篇章、讲话、报道、讲座 。英语六级听力中长对话 8%，8个题目 每小题7.1分。听力篇章 7% ，共7小题，每小题7.1分。讲话、报道、讲座 20%，共10个小题，每小题14.2分。介绍：英语六级考试的听力理解共35个，包括短对话、长对话、短文听力及短文听写。听力对话及短文听力共25题，每1题算1个，共25个;短文听写共11题，其中单词听写8题，每2题算1个，句子听写共2题，每1题算2个，共10个。英语六级考试阅读理解题型：词汇理解、长篇阅读、仔细阅读，他们分别占总分的5%、10%、20%。总时间40分钟。

英语六级各个部分的满分是作文满分106.5分，听力部分满分248.5分，阅读理解满分248.5分，翻译部分满分是106．5分。大学英语六级考试是国家统一出题的，统一收费的，统一组织考试的，用来评定中专以上学历人员的英语能力的考试，就是CET－6，只有四级考试合格的人才有资格参加六级考试。英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”。

六级满分是710分。六级满分是710分，其中，写作占106.5分（15%），听力占248.5分（35%），阅读理解占248.5分（35%），翻译占106.5分（15%）。凡英语六级考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线。因为现在英语四六级只发成绩单，没有证书，招聘单位是看个人的成绩单的，成绩单分数越高，自然更受青睐。一般来说，作为社会默认的标准和各学校自行规定的合格线往年都是425分。只要你达到了425分，就算考过了。CET-6，全称“College English Test-6”，即“大学英语六级考试”。CET-6由国家统一出题，统一收费（往年报名费为每生30元），统一组织考试，用来评定中专以上学历人员的英语能力，只有英语四级考试合格的人才有资格参加六级考试。2007年1月起，六级考试不再接受非大学在校生报名。考试时间：大学英语六级考试笔试在每年6月和12月各一次，口试在笔试后进行，每年5月和11月各一次，只有考生笔试成绩达到一定标准后才能报名参加口试，报名要求参见口试考生手册。大学英语六级考试时间：每年6月第三个星期六和12月的第三个星期六下午3：00-5：25举行。

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　　少年，是蓬勃的，是青春的，是向上的，是励志的。少年的风采从古至今，都一直闪烁在历史的长河中，永不磨灭。下面一起随我欣赏一下范文吧! 　　少年风采满分范文1:少年风采 　　每一位少年都应当是阳光的代表，应当力图成为祖国未来之栋梁。少年也代表着青春，代表活力，都有自己独特的风采。如果说少年是那蔚蓝的天空，那风采一定是那纯净的白云，点缀蓝天，奇特的云使天空不那么单一;如果说少年是那闪耀的荷塘，那风采就是皎洁的月色了，荷塘月色，充满奇妙的感觉;如果说少年是那高洁的荷花，那风采就是花瓣颜色了，颜色不同，使荷花更具有多彩性。 　　对于我们这些十四五岁的少男少女们，我们各人风采不同，也正是这种不同性，是我们生活更绮丽，而不是单调。昔日少年鲁迅为提醒自己早读书，在桌上刻下了“早”字，这应当是一种认真的风采;19的周挥笔写下诗句“大江歌罢掉头东”，，这是一种豪迈的风采;雷锋乐于助人，为帮助人不顾自己安危这是善良的风采。 　　我的风采很独特，应当是一种活跃的风采，上课时，我总是积极发言，这虽然很好，但好几次我总是应为太过活跃了，老师说话时就插嘴，惹得老师面目嗔视，确实应该改正啊。不过对于叛逆的少年时期，犯错误也是难免的。 　　每个少年都是有自己的风采的，我们为这个风采感到自豪!风采是我们青少年精神风貌最好的体现! 　　少年风采满分范文2:少年风采 　　纷扬的雪花静静坠地，落地无声，给大地披上厚厚的棉袄。他挑着沉重的扁担，举步维艰。晶莹的雪花飘落在他头上，肩上，与他额头上的汗水一起融合流淌。雪中的他，显得更加孤独了，而雪，却在阳光下反射出他心中的光芒——那是值得歌颂的少年风采。 　　去年寒假我跟随家人去登山。我们迎著风雪走在山路上，警惕着脚下那层厚厚的冰，一不小心就会滑到。四周是白茫茫一片，树枝上的积雪在风中摇落。 　　我眺望远方，是一座座连绵的山峰，可谓“略无阙处”。我隐隐约约瞥见了一个身影。他正一摇一摆向我走来，肩上似乎还有一根扁担，挑着什么东西。我并不为奇，我想大概是一个挑水的农夫吧。等到人影渐行渐近，我惊讶的发现那竟然是一个小孩子!只是一个十五六岁的少年!我愕然地看着他，心中仿佛被什么重击了一下。 　　少年扛着一根沉重的扁担，挑着水，双手提着水桶以减轻肩上的负荷。破旧的鞋子缝了好多补丁，两腿的裤子已被雪打溼。这么冷的大山里，他穿着单薄的白衣衫，扁担重重地压在他肩上，整个身体看起来都已经变形了。他的脸色黝黑，被凛冽的寒风刮得通红，额头上的汗水不住淌著，眼角边有些微微溼润。他的嘴唇紧闭着，双眉紧蹙，脖子上青筋绽露。他走到我跟前，淡淡地我一眼，默然从我身边走了。我却被那个眼神触动了，心中的敬佩感油然而生。他的目光无意中传达着一种坚强和无畏，而我被这纯洁坚强的目光震撼了。那是多么纯洁的坚强，多么坚定的勇敢，多么值得歌颂的少年风采! 　　望着眼前的山峰，我心中若有一种不可名状的感动。注视著身后远行的背影，是那么孤独凄凉，而他却以一种不可抗拒的坚强向我诠释了少年风采。 　　落日的余晖照射在大山上，洁白的雪花把大山点缀得美丽无瑕。 　　一个熟悉的身影向我走来，这一刻我的内心开始泛起波澜。我清楚地明白那不是农夫，是一个少年，是一个让群山都在脚下的少年。 　　纷扬的雪花渐渐停了，也许是被少年所震惊了。夕阳下的他，显得坚强勇敢，而地上的积雪，反射出他心中的光芒——那是值得颂赞的少年风采。 　　少年风采满分范文3:少年风采 　　你们，是充满风采的少年! 　　在运动会这拼搏的战场上，你不小心摔倒了。可你并没有退出比赛，而是爬起来，忍着疼痛，坚持跑到了终点线。虽然你只得了最后一名，但是全场的老师和同学都站起来为你加油、喝彩。我问你：“疼吗?”你却对我说：“这点小伤，不算什么!”这，便是少年坚强的风采! 　　在公交车上，你好不容易有了一个座位，挣脱了站着的“痛苦”。这时，你看见一位白发苍苍的老婆婆慢慢地走上了这辆公交车，你毫不犹豫地把座位让给了这位婆婆。就在这时，公交车上响起了这样的声音：“乘客们，尊老爱幼是中华民族的传统美德，如果您的身边……”顿时，车上的人们都用赞赏的目光注视着你。当老婆婆说“谢谢你”的时候，你却说：“这是我应该做的。”这，就是少年学雷锋助人为乐的风采! 　　在人流如织的街道上，一个香蕉皮躺在盲道上。街道上的人行色匆匆，视若无睹地从来来去去。可你却弯下腰，把这个香蕉皮捡起来并扔进垃圾筒。有人会说：“一会儿环卫工人会来的。”可你却说：“万一环卫工人还没有打扫到这里，而盲人又刚好要经过这里，那么……”这，难道不是少年无私奉献的风采吗? 　　期末考试完了，同学们都欢呼了起来。放学后，教室里一片狼藉。寒假过后，当同学们步入教室时，都大吃了一惊，原本歪三倒四的桌子凳子，如今变得整整齐齐，桌上地上也都乾乾净净，仿佛这个教室焕然一新了。当同学们谈论是谁干的，你静静地笑了。我想，我，就是少年热爱集体的风采吧! 　　你们，无时无刻不在展示少年的风采;而我，也是一位充满风采的少年! 　　少年风采满分范文4:少年风采 　　我本少年，风采无 *** 。 　　我们的风采是轻狂张扬，却又朝气蓬勃。 　　在辩论会上，我们紧张不安，但也是期待的。每个人都有自己小小的相似的心思。这是一场辩证赛，更是一次机遇，谁不想在这大放异彩?是朋友一亦是对手。我们不再是争得面红耳赤，口水四溅，而是娓娓道来，是人心悦诚服，即使赛点已经是白热化，我们也会摸著自己那颗年轻跳动的心说，谁先放弃，谁就输了，气势必倒戈。我们当仁不让，你游刃有余，我气场镇压。毕竟“不浮不躁，枉为少年”嘛。 　　我们的风采是有花有梦，全力以赴。 　　我面朝学海，残秋的萧瑟，凄凉的秋风。风吹起你的衣角，像深爱的人对你做着最后的挽留，你以丹田之气发出最后的怒吼，却被海浪声覆盖，消灭于空中，心中认定海神已经收到了你的誓言，被浪花带走。以艰辛作桨，以不懈作舟，奋力拼搏，梦在彼岸。成绩打压了尊严，责备感到了屈辱，痛定思痛，身上似乎去了昔日的浮华，再套上的沉稳必是让他们“莫欺少年穷”的悔恨。 　　我们的风采是不曾珍惜，却挥泪说无悔。 　　是天空挂上的色彩，蓝的绚丽，迷离。你是我最好的朋友。却同一时间默契的疏远了对方，没有吵架，没有质问，异常和谐。你依旧笑意不减，只是偶尔的悲伤，流离在眼中，那是我看不懂的情愫。是否，还会有花开花落般柔弱，学会走路的孩子，放弃母亲的双手，只是我，却做不到放弃对你的依赖，或许，我该……用结束告诉我们，那些曾经的悲伤,是成长所必须的痛，是离开学会的迈步，这一次，我走的决然。可还记得我们在蓝天下的谈天，你说爱天与云的相默，我却爱天与云的相守，守与天地之间，一眼万年。你说没有那么多天长地久，排斥我追求的所有东西，寒意，从心起。如果云留憩，忘记了随风飘悠，我，也会像那留憩的云，旋进那没有底部的沼泽，忘记呼吸……人生所谓的美丽，原本是少年的风采眩惑了我的眼，你最斑斓…… 　　少年风采是张狂，是拼搏，是遗憾，少年风采是我们的，我们年轻的刚好。 　　

【 #中考# 导语】作文是语文考试的重中之重，想要写出好的作文，可以多看一些满分作文，灵活运用来提升自己的作文分值。 无 为大家带来中考满分作文600字！我们来看一看吧！ 　　 中考满分作文600字：美好的生活源自拼搏 　　关于生活，我们有太多太多的感悟，有太多太多的词汇可以形容，因为生活实在是一个太广博的概念，一种太丰富多彩的事物。如果只能用一句话来概括生活，或许我会选择那一句名言：生活是一面镜子，你对它笑，它也笑;你对它哭，它也哭，纵览古近中外，志士仁人都有一个共同的特点——勇于拼搏，永不言败。 　　体育从人类诞生起，就是生活的一面，向自我挑战，向自然挑战。当运动员们在跑道上，球场上奋勇争先时，“拼搏”二字得以诠释。正因为有这拼搏的信念才滋生了以下感人的瞬间：中韩乒球团体赛，刘国正打破对手五个赛点，扭转乾坤;拜仁慕尼黑德甲争冠，最后10秒锁定胜局;奥运羽球混双决战，张军/高峻置死地而后生，上演大逆转。正所谓“狭路相逢勇者胜”，面对困难，面对对手，只有拼搏，才能夺取胜利，才能创造美好生活。 　　艺人是很多人羡慕的职业，觉得他们上台演出既轻松有快乐，其实没有“台下十年功”，又何来“台上一分钟”。《西游记》中孙悟空的扮演者六小龄童从三岁起便学习绍剧的基本功，二十年的苦练几十处的伤痕终于成就了他荧屏前的光辉形象。帕瓦罗蒂，世界男高音，最初只在一家餐厅里演唱，但他不言放弃，日日苦练，终于成就一番事业。如果说理想为你指明了道路，那么拼搏就是你穿越道路的工具。 　　科学是严谨的，在有些人看来是神秘的，其实它更是艰辛的。数学家陈景润为证明“哥德巴赫猜想”奋战十数载，不知洒下了多少汗水，牺牲了多少休息时间，几度受挫，又几度振作，终获成功。居里夫人凭借常人难以匹敌的坚韧毅志，经过数年努力，终于从几吨铀废料中提取了几厘克的镭元素。看来是否具有拼搏精神，是成功者与平庸的人的根本区别。 　　 中考满分作文记叙文：我因朋友而自豪 　　习惯了伤心的时候有你的安慰，习惯了失落的时候有你的鼓励，习惯了把你当成我的偶像来崇拜，习惯了有你在我身旁，陪我笑，陪我哭，陪我疯，紫雨(笔名)，你知道吗，一直以来，我都因你而自豪。 　　记得我们第一次见面的场景吗?你朝我微微一笑，美丽的眸子里闪着迷人的光，我也朝你一笑，从此，咱俩成了好朋友。此后你就像姐姐一样，关心我，鼓励我，包容我，教会了我很多很多。 　　那一次，作业有点多，我没完成，想借你的抄。从来都不生气的你竟然对我发了火，你说：“怎么能这样做呢?想欺骗老师，欺骗你自己吗?你知不知道这样作会有什么样的后果!我对你太失望了。”那次，我因没有完成作业挨了老师的批评，我生气得好久没有理你。后来，还是你向我道了歉。可是，紫雨，真正该道歉的人是我才对呀! 　　还记得那一次吗?我与父母吵架，我哭着跑出了家门。雨下得很大，我不顾一切地跑着，任雨点拍打在脸上。你看到了，把我带回了家，给我换上了你的衣服。 　　“想哭就哭出来吧，别憋坏了。”看着强忍住泪水的我，你一边为我擦去脸上的泪水和雨水一边对我说。我抱住你痛哭了一场。 　　“为什么不问我出了什么事?”我抽噎道。 　　“你想说的话自然会说的。” 　　“我跟妈妈吵架了……”我哽咽着。你没有说话，起身给我倒了一杯热茶：“暖暖身子吧，别感冒了。” 　　“谢谢你，你真好，我妈妈都没你那么好。” 　　“真的吗?才一碗热茶你就这样了，可你知道吗，你妈妈为你付出了那么多，你就一点也感觉不到?” 　　“还记得语文课上老师讲的那个故事片吗?”你微笑着看着我。 　　“你是说那个女孩，离家出走，遇到一个帮助她的老人而非常感激，后来被老人的一句话而感动!” 　　“嗯，记起来了吧。我记得那次你还谈了感想，把我们大家都感动了，可如今事情落到你自己头上，怎么就那么不理智了。” 　　我沉默了。过了一会儿，我冒着雨冲回了家，对着父母我泪如雨下。 　　谢谢你，紫雨!是你给了我帮助，是你给了我安慰，是你给了我鼓励。如今即将毕业分别，我真的好舍不得离开你。或许，时间会冲淡很多东西，但无论怎样都冲淡不了我俩的友谊，冲淡不了我对你的记忆。紫雨，我将一直因你而自豪。 　　 中考满分作文记叙文：我因爸爸而自豪 　　我的爸爸，是名普通的教师，他没有做过轰轰烈烈的大事，也没有太多的光荣称号，他不高大，不英俊，也没有美妙的嗓音，但他却让我引以为傲，为他而自豪。 　　我自豪，因为他敬业爱岗，无私奉献;我自豪，因为他勤勤恳恳，任劳任怨;我自豪，因为他勇于探索，不断进取。但更让我自豪的是他的自觉的责任。 　　那是一个傍晚，爸爸把我从学校接回家，我坐在爸爸的后座上，像是小麻雀似的和爸爸聊着学校里的趣事。风从耳边呼呼吹过，爸爸时不时回头看的脸上洋溢的满是宠溺。这时候，我都觉得自己是全世界最幸福的孩子。 　　突然，一个急刹车，我重重摔到了爸爸的背上。爸爸转过头用宽厚的大手摸了摸我的头，嘴角扬起一丝歉意的微笑。“没事儿吧?红灯了!”爸爸指了指前面那鲜红的警示灯。我看了看四周，几乎连个人影都没有，路边不远处就是一望无际的田野，静得几乎都可以听见青蛙的低鸣。 　　我推了推爸爸，撒娇着说：“爸爸，走吧!反正又没人看见!这么偏僻的地方应该也不会有什么危险的。”爸爸没说话，只是摇了摇头，许久，直到灯由红变绿，他又望了望两边，才放心地向前一蹬。 　　路上依旧云淡风清，但爸爸的气息却越来越凝重，看着爸爸的后脑勺，我觉得像有一个世纪那么久。终于，爸爸开口说：“不管有没有人在，遵守交通法规都是我们的义务和责任。这是尊重自己的生命，也是尊重别人的生命!要学会耐心，不要因为一失足成千古恨呀!” 　　我怔住了，顿时觉得双颊像是有两把火在熊熊燃烧，一种羞愧，一种尊敬，一种自责从心底滋生。爸爸又说：“有时候，在人生的十字街头，也要学会等待……” 　　终于到家了!第一次觉得回家的路如此漫长。我跳下车，爸爸推车进入车棚。第一次，觉得爸爸的背影如此高大。我想那是一种人格的力量。伟大往往显现于平凡之处，平凡中不为人知的伟大也许才是真正的伟大。不求世俗的传名，只求无愧于心。 　　从那以后，每当我走在十字街头，现实生活中的或是人生道路上的，当红灯无情地在闪烁时，去总会想起爸爸，想起他的话。我开始学会耐心等待。当灯由红转绿的那一刹那，我满怀着自信与自豪，怀着一片坦然与平静走在通向远处的道路上…… 　　每当这个时候，我都会说：我自豪，因为我有一个平凡但伟大的爸爸。

-b/2a=1a-b+c=0c=-3函数关系式为 y = -3x^2 + 6x -3 M(1, y)C(2, -3)M-A (4+y^2)平方根M-C (1+(y+3)^2)平方根2(M-A)(M-C) <= (M-A)^2+(M-C)^2y>=-1M=(1,-1)P(1,y)C(2,-3)P-C (1+(y+3)^2)平方根P-B = P-C(P-C)^2+(P-B)^2=(B-C)^2y=-4或y=-2

这什么和什么啊，没完啊

你最珍贵友谊是一缕和熙的阳光，照耀着我们的心灵。友谊是一束绚烂的花儿，装点着我们的世界。友谊是一剂良药，能治愈顽劣的心灵。那是一个周末，我去报刊亭买了一份我期待已久的《少年科技画报》。我一回到家就迫不及待地翻开了封面。不一会儿，我便被这本书中的内容给深深地迷住了，看得津津有味，连吃饭都忘了。用妈妈的话来说，我就是书迷心窍，被“魔”附了身。 　这时，xxx来我家问学习上的问题了。而当他看见这本书的时候，也完全被吸引了。他苦苦哀求我，让我借给他看。一开始我不答应，但看在好朋友的份上，才借给了他。在他走后，我饭吃不好，觉也睡不香，一直惦记着我那本心爱的书。之所谓老虎喂猪——不放心，但我还是忍住了。第二天，我迫不及待地的来到他家，拿回了我的书。当我看到第17页的时候，突然发现第19页和第20页不翼而飞了!当然书页不可能会飞的，所以，我把怀疑的目光转向了他。于是，我一见xxx就不分青红皂白地对着他破口大骂道：“没想到你会这样，把我的，请保留此标记书撕下一页!还亏我看在朋友的份上借你看!” 　　“我，我没有，我真的没有撕过你的书!”“哼，水仙花不开——装蒜!，不是你，还能是谁?”只见他噙着泪水，欲言又止……又过了一天，我看见书包里有一个十分熟悉的纸团，打开一看，原来就是《少年科技画报》的19页和第20页!这时我才记得我前天一不小心，把那页给撕了下来，随手扔到书包里了我顿时傻眼了，我真后悔我之前的所作所为。这时，我想也不想地跑到她家，惭愧得对她说：“对不起，我不该……”“没关系，我想你也是太心爱那本书了，忘了这件事吧，我们永远是朋友……” 　　我还没说完，她就微笑着对我说。我感激的看着他，心里默默地想着：我们永远是朋友? 　　是的，我们永远是朋友……我永远会珍惜这份珍贵的友谊…它会，地久天长!花香而不久，塑花久而无香友谊如同一朵美丽的小花，无论生长在荒野，还是闹市，它都散发出幽香。只要我们用真心和纯洁去培育，友谊之花一定会永远散发幽香。珍惜属于自己的每一份友谊吧!

考 网为大家整理的高中满分作文范文：风景这边独好，供大家参考。 高中满分作文范文：风景这边独好 　风景这边独好 　　江河没有大海的汹涌澎湃，却有蜿蜒流转的气韵；小草没有青松的高大挺拔，却有绿意勃勃的柔韧；星星没有月亮的皎洁明亮，却有熠熠生辉的闪烁。世间万物，各有千秋，不必慨叹自己的不足，发挥自己的长处，风景这边独好。 　　人有十指，长短不齐，谁优谁劣，众说纷纭。只有各自发挥自己的长处，才会协调合作成功。尺有所短，寸有所长。我们能用大拇指和食指固定筷子，却不能用它们掏耳朵。就像擅长短跑的兔子，不让其发挥特长，而去学游泳，无异于缘木求鱼，只会抑其天性，反害其发展。 　　人亦如此。古今中外，名人志士，谁是十全十美的人？但他们的弱点，却不使他们身上的光芒黯淡，却令其流芳百世。 　　那大呼“王侯将相，宁有种乎？”的陈胜，只是一介草莽，并无文韬武略，大智大谋，身份低微，却能振臂一挥，斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，反暴秦，被载史册，流芳百世。他凭的是一颗敢于反抗的心，为天下百姓之苦而呼，一颗济天下苍生的赤心，发挥自己所能所长，手拿锄头等农具，也要与秦精锐部队对抗，这种仪情义骨成其为王，令太史公为其作传，颂其义举伟迹，令后世人所称颂。 　　如果陈胜当时只是一味认为自己是个耕田的下人，毫无优点、长处，恐怕只会没于乡间阡陌，不会有一展鸿鹄之志的壮举，历史便少了一段灿烂光辉的篇章。 　　还有那投笔从戎的班超，成就西域出使的传奇；那弃官归隐的陶渊明，成就文学一枝独秀，他们都是认识自己的长处，发挥特长，因此而注目于所长之处，风景这边独好，演绎出别样但灿烂的人生。 　　在现代社会里，人们总说要全面发展，便注目于自己的短处和弱点，费尽心思，以求全面发展，却往往收效甚微，甚至会阻碍未来自我的发展完善。我们要发挥自己的特长，各尽其能，社会才会认同你的价值，才能创造出自己的天地。如那“不思进取”的韩寒，满脑子叛逆思想，但凭其出色的文学才华而成为文坛后起之秀；还有那年少轻狂、但却是世界台球天才的丁俊晖，他们不是所谓的“好”学生和“全才”，却依然创造出奇迹，开辟出属于自己的天地。 　　所以要扬我其长，拥有“舍我其谁”的自信，雄鹰就博击长空，游鱼就飞翔潜底，是颗螺丝钉就坚守自我的位置，各尽其能，发挥所长，风景这边独好，顺乎自我本性，怀有一技之长，成就别样精彩的风景。

2008年北京市高考作文题目：材料作文。学生根据材料自选角度，自拟题目写一篇不少于800字的文章，除诗歌外体裁不限。在课堂上，老师拿了一个玻璃杯，里面放了一个大石头，差不多和杯子一样大，老师问大家：杯子满了吗？一个学生回答：没满，还可以放沙子。待学生放完沙子，老师又问：满了吗？全班同学回答满了，有一个男孩却回答没有满，还可以放水。老师笑了，接着把沙子和石头倒出来，杯子是空的。这回老师是往杯子里放沙子和水，然后问大家，杯子满了吗？如果要放石头进去，该怎么放？男孩就把杯子里的沙子和水倒出来，先把石头放进去。作者:超龄考生小小吴我记得哲人曾经说过这样一句话:人的生命是很短暂的,我们注定无法改变生命的长度但我们可以尽力去完善生命的宽度,心可以满满当当,也可以空空如也,关键在于我们自己的选择,人生其实就宛如这个杯子,如何让短暂的人生变的丰富多采,如何珍惜时光,关键就在于一个人的理解力,价值观以及我们每个人对生活目标的诠释和选择,我们不能将所有的东西都带入我们的生命里,太多烦杂的琐事和人情世故就好象沙子和水,过早的把我们年轻的生命消耗殆尽了,凡事皆要用心去诠释和选择,也就是在我们还可以把握的时候,先把对我们而言最重要的东西(石头)放进我们的心中,带入我们的生命里.伴随着人生的第一次啼哭,我们来到了一个完全陌生的世界里,我们的出生曾经带给周边人无穷的喜悦,也注定给予他们一种割舍不断的亲情和责任,每一个孩子在尚没有记事能力和善恶判断力的时候还是很"纯"的,也就是人们常说的"人之初,性本善",但伴随着认知能力的提升,生活环境的熏陶和家庭背景的推进以及际遇的改变注定会逐渐改变了一个人的个性和磨砺一个人的品性,也就有了所谓的"物以类聚,人以群分".每个人对生活的诠释和理解不同,也注定了彼此的选择面从一开始就不在一个起跑线上,有些人认为幸福就是事业有成,拥有丰富的物质财富,用财富值来衡量是否成功.也有人认为幸福就是找一个爱的人拥有甜蜜的爱情,面朝大海,春暖花开,用满意度来衡量幸福指数.还有人觉得幸福就是平安,因为活着比什么都好,快乐比什么都重要。或许还有很多很多不同的想法和选择......但不论是大俗还是大雅都注定会影响一个人的一生,人生的每一步都很关键,每一步都注定牵动了心弦,也实质名归.坦率的说我不知道什么是所谓的对和错,什么是大我和无我,什么是最重要的事,什么又是注定无用的，或许有些人觉得是对的,在一些人眼中就是不值一题的,但我相信无论你如何选择,选择将什么东西先放入你的心中，带入你的生命里，都应该先问问自己的心,起码心无碍,任我行,心无陌路,行者无疆.凡事皆有个度,过犹不及说的就是这个道理,哲学上有主要矛盾和次要矛盾的概论,在选择面上同样使用,我们要把对我们而言重要的人或事率先放入我们的心中,而屏弃那些次要矛盾和矛盾的次要方面,不要让心失去了平衡让头脑因为过多的物欲和贪念和而过早的沉沦和埋没.或许我命中注定不会是一个优秀的人,无法做到完美,那么我选择学习和完善自我努力做到良好.对亲情我选择感恩和孝顺,努力工作和学习,给予家人最大的慰籍和满足.对友情我选择包容和珍惜,尽力帮助我的朋友并让她们分享我的快乐和喜悦.对爱情我选择专一和豁达,相信真爱和一见钟情,永远感谢生命的给予和每一次的邂逅.凡事皆用心去诠释和选择,或许若干年后当我们离开的时候可以宛如我们来到这个世界时一样的纯真和透彻,唯一不同的是带着微笑和满足.

　　用心去品读高考满分作文，可以让同学们悟出作文写作的思路和方法，从具有共同高考经历的伙伴们身上吸取、借鉴成功的得分要点，这样更贴近高考，还能轻松解决审题立意、构思选材等难点要点，明白面对文题应该写什么、怎么写，最终提高作文分数。 2014北京高考满分作文：北京的符号 　　苏州的雨细软，成都的雨淫绵，而北京的雨，轻灵又不失厚重。 　　雨打在成贤街的青石板上，雨打在国子监的幽翠古柏上，雨打在含笑而揖的孔子的飘飘儒巾儒袖上;于是，连雨也带着古老的幽幽书香。 　　漫步雨中，无需撑伞，因为那雨滴由头顶含羞吐蕊的洁白槐花上落下，仿佛夫子的谆谆教诲浸入心田;而你，也宛若走回古代，走回那鼓乐飘扬书声琅琅的贡院，抚摸那历经悠悠岁月的石碑的刻痕，也许，先祖的姓名恰在其中。 　　雨、槐花、古柏、石刻、孔子像、国子监，这，或许是北京的符号;隐藏其后的，正是脉脉书香。 　　岭南的风郁热，塞北的风凛冽，而北京的风，和煦而清爽。 　　风吹皱昆明湖的一池碧蓝秋水，风吹荡开卢沟桥畔的菲菲芦花，风吹响鼓楼檐角细小的铜铃;于是，连风也带着温和的微笑。 　　漫步风中，不妨同如金风一般亲切的人们一同欢笑。扯起一纸沙燕风筝，让它带你在北京晴蓝的天空中飞翔;将风筝老人的匠心独运一同放飞;摇橹昆玉河中，听不到那古老而悠长的叫卖声或许微有缺憾，但耳边充盈的那爽朗耐听的京片子，是否还有一丝京剧的韵味儿?微醺风中，你听到胡同口那一把京胡的绵软京音儿，阳光映着微青的影壁，鸽哨儿响彻晴空，能不沉醉? 　　风筝、京音儿、胡同儿、京剧，这，或许是北京的符号，但隐藏其后的，正是浓浓的民俗。 　　西域的雪凄凉，中原的雪沉重，而北京的雪，厚重如千年历史。 　　雪落在元大都遗址的残垣断壁上，雪落在紫禁城的金瓦红墙上，雪落在铭记兴衰荣辱的汉白玉华表上;那雪，亦落在新完工的大气庄重的首都博物馆上，落在建设中的拥抱世界的奥运场馆鸟巢上。 　　纷纷雪花落于身上，左手是观象台的古老，右手是长安街的现代;左手是白塔的红墙绿瓦，右手是中关村的车水马龙;左手是历史，写也写不完的荣辱兴衰;右手是未来，也道不尽的辉煌愿景。北京人的双手，沉重而又轻盈，而那心间承载的，正是落于我们肩上的千年的责任，是那份作为首都人的责任! 　　故宫、白塔、世纪坛、长安街，这，或许是北京的符号，隐藏其后的，正是北京人承载责任与历史的心!家在北京，心在北京，留住历史的符号，创造未来的符号，正是每一位北京人的心愿。 2013北京高考满分作文：少年，关掉你的手机 　　手插裤兜，戴上耳机，移着小小的步子，漫游在这如诗般的阳光小路上。 　　掏出手机，打开QQ，看看有谁在线，无论熟悉还是陌生，全都发送一个可爱的表情，传达自己的友好与热情，再写一条短信给无聊的他或她，也算打发掉了自己的一段无聊时光。行走在美丽、温暖的草地上，“咔嚓”“咔嚓”，快门不断发出响声，留下一张张好玩、逗笑的照片，排除一段段萌的不行的视频。 　　它能文能武，会说会笑，无所不知，无所不晓，它虽然只是一个小小的铁匣子，却是这个时代的骄傲，是人人的宠儿。 　　它令人朝思暮想，一刻不舍得分离;它让人又哭又笑，悲喜无常，它能操纵你的思维，限制你的思想;它是这个时代的“精神鸦片”! 　　从客观上而言，它没有什么不好，只是人们把它看得太过重要，导致人一辈子行走的距离，可能还比不上指尖在屏幕移动一下的长度。古有唐诗、宋词、元曲、明清小说，而现代的我们，又能创作出什么呢?经典的诗词，优美的曲子，曲折的小说，全存在手机里了，而自己能创作的，也许只有简短的信息罢了。 　　课堂上，老师站在讲台上自言自语，我们在用手机“你侬我侬”，给前桌发一个表情，给旁桌发一句短语，然后呢，一遍又一遍地刷自己的微薄，更新着自己的动态，看看今日的体育新闻，关注关注近来的明星八卦，不知不觉中下课铃声响了，课本却还在第一页。 　　课后本是提笔疾书，完成作业的时候，却又忍不住拿起手机，给并不遥远的他或她打了一个长长的电话，话题不痛不痒，无非是向对方诉说，今天在食堂面对一排的菜盆不知道吃什么。 　　就这样，高考满分作文你，我，他都成了手机的奴隶。 　　它本该是时代赋予我们的信息便携工具，它本可以做我们理想的助产士，然而，它成了一把无形的大铁锁，锁住了我们迈向理想的脚步。 　　所以，少年，请关掉你的手机。然后，和我一起躺在柔软的草地上，遥望天上一闪一闪的明星，和娜一轮皎洁的月儿，我们面对面，心触心地谈青春的话题，谈谈属于我们的话题。 2012北京高考满分作文：草根时代 　　这是一个怎样的时代?草根时代。 　　草根们，这个时代中最平凡的芸芸众生，却是构建这个时代最坚实的基础。他们在不断涌现，送粥奶奶，微笑天使，垫钱哥，他们如星辰般璀璨，闪耀，点亮了这个时代。 　　这个时代曾被物质所充斥，人们碌碌地奔波于对物质的追求，累了，倦了，也丧失了最温暖的爱与感动。小悦悦事件，诈捐门事件，一次一次冲击着这个社会的道德底线。为了这个时代，草根们来了。 　　为了感动，旭日阳刚来了，两个落魄的人，一把破木吉他，一份对梦想的执着和渴望，让他们一步一步地走向成功。一首《春天里》红遍网路，多少人为他们的演唱而落泪，不是因为歌喉，而是因为梦想，“请把我留在，留在春天里。”而他们留给观众的草根梦想，是对残酷现实的无奈，更是对人生理想的不懈追求。 　　为了坚守，老计来了，他一个人在大山中工作了几十年，每天需要独自行走20多公里，寂寞，病痛，寒冷侵扰着他，但他坚守了下来，每当有列车疾驰而过，他都庄重地招手致意，随着火车鸣笛在山谷中久久回荡。平凡的草根坚守在这平凡的岗位上，但他是重要的。没有城市的浮华和诱惑，他肩负着千万人的安全，这就是草根的力量。 　　为了爱心，阿里木来了，高考满分作文这个平凡的新疆汉子，却在8年间用烤羊肉串赚来的10万多元钱，资助了上百名学生。每串羊肉串只赚两毛钱，他要卖多少羊肉串才能凑够这些钱?裤子破了，就补补再穿，他那条20元钱买来的裤子，打满了补丁，至今却舍不得丢掉，他说，我希望他们可以上大学。多么朴实的语言!一个穷困潦倒的草根，依然在燃烧自己的生命，释放生命之热，只要可以帮助别人，他就感到幸福。 　　这些草根是这个时代的标志，他们带给我们太多太多的感动和希望。我们希望有越来越多的人能勇敢的站出来，成为草根英雄中的一员北京高考满分作文，当然也包括我们自己，我们就是草根，我们虽然平凡，但我们很重要，我们很伟大。 　　我们真的需要平明英雄，世人皆感叹，只属于个别人独领风骚的时代已经过去了，现在，我们要用自己的行动，展示草根的力量。 　　草根承载的是善良，坚韧、自强、担当，闪耀辉映着英雄情怀、是当之无愧的时代主宰!

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我整理的高考满分作文：北京的符号（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 高考满分作文：北京的符号1 北京是一座历史悠久的城市，岁月的雕饰在北京的各个角落留下了珍贵的符号，等待人们慢慢捡拾。可是人们对于这咱恩惠，又做了些什么？ 想那方方正正的四合院，青灰色的瓦，一片古韵中，它怀抱着邻里之间的情谊与幸福，四合院无疑是北京的符号，可如今，皇城脚下又留几抹青灰？四方天地间还剩多少邻里温情？轰鸣中，四合院作为北京的符号，支离破碎。 想那咦咦呀呀的胡琴、脸谱上的花，一座戏台间，演出着千年间的悲欢离合。京剧无疑是北京的符号，可如今，“戏台小世界，世界大戏台”的对联又有几家挂？剧目中的经典又有几人能详？喧闹中，京剧作为北京的符号，越走越远。 想那叮叮当当的响铁，叫卖的吆喝，一条条胡同中，因为有了那朴实而又如音乐般的吆喝声变得生机勃勃。小贬的吆喝是北京的符号，可如今，“磨剪子咧——磨菜刀——”的歌曲只剩下几人传唱？少了吆喝的糖葫芦又是怎样的孤单？静谧中，吆喝作为北京的符号，消失在一片蓝天中。 想那天桥的杂耍，想那琉璃厂的书画……我站在元大都城垣遗址向外远眺。以前，眼前是远山，是落日，是一个喧闹的北京在我脚下快乐的流淌。而如今，高大的四通桥让我感到历史的渺小，还有一种莫名的悲哀，为了那些已逝的，即逝的，北京的符号。 当我们走在繁华的王府井时，当我们仰视中关村的双螺旋时，当我们走上世纪坛，当我们走进首都博物馆，我们可以感到这些新符号给北京带来的自豪与骄傲。但我们更不应该忘记，北京之所以成为北京，是因为那些即将成为历史的旧符号，那些用无言的支持来充当北京根基的人、物、事，没有皱纹的老人是悲哀的，没有废墟的遗址是无力的，没有尘土的古董是苍白的。同样，失去了四合院、京剧、吆喝、天桥杂耍、琉璃厂书面的北京是平庸而浮浅的。 在这些古老的符号消失之前，在北京依然还是北京的时候，我想呼喊：请救救北京的符号。 高考满分作文：北京的符号2 苏州的雨细软，成都的雨淫绵，而北京的雨，轻灵又不失厚重。 雨打在成贤街的青石板上，雨打在国子监的幽翠古柏上，雨打在含笑而揖的孔子的飘飘儒巾儒袖上；于是，连雨也带着古老的幽幽书香。 漫步雨中，无需撑伞，因为那雨滴由头顶含羞吐蕊的洁白槐花上落下，仿佛夫子的谆谆教诲浸入心田；而你，也宛若走回古代，走回那鼓乐飘扬书声琅琅的贡院，抚摸那历经悠悠岁月的石碑的刻痕，也许，先祖的姓名恰在其中。 雨、槐花、古柏、石刻、孔子像、国子监，这，或许是北京的符号；隐藏其后的，正是脉脉书香。 岭南的风郁热，塞北的风凛冽，而北京的风，和煦而清爽。 风吹皱昆明湖的一池碧蓝秋水，风吹荡开卢沟桥畔的菲菲芦花，风吹响鼓楼檐角细小的铜铃；于是，连风也带着温和的微笑。 漫步风中，不妨同如金风一般亲切的人们一同欢笑。扯起一纸沙燕风筝，让它带你在北京晴蓝的天空中飞翔；将风筝老人的匠心独运一同放飞；摇橹昆玉河中，听不到那古老而悠长的叫卖声或许微有缺憾，但耳边充盈的那爽朗耐听的京片子，是否还有一丝京剧的韵味儿？微醺风中，你听到胡同口那一把京胡的绵软京音儿，阳光映着微青的影壁，鸽哨儿响彻晴空，能不沉醉？ 风筝、京音儿、胡同儿、京剧，这，或许是北京的符号，但隐藏其后的，正是浓浓的民俗。 西域的雪凄凉，中原的雪沉重，而北京的雪，厚重如千年历史。 雪落在元大都遗址的残垣断壁上，雪落在紫禁城的金瓦红墙上，雪落在铭记兴衰荣辱的汉白玉华表上；那雪，亦落在新完工的大气庄重的首都博物馆上，落在建设中的拥抱世界的奥运场馆鸟巢上。 纷纷雪花落于身上，左手是观象台的古老，右手是长安街的现代；左手是白塔的红墙绿瓦，右手是中关村的车水马龙；左手是历史，写也写不完的荣辱兴衰；右手是未来，也道不尽的辉煌愿景。北京人的双手，沉重而又轻盈，而那心间承载的，正是落于我们肩上的千年的责任，是那份作为首都人的责任！ 故宫、白塔、世纪坛、长安街，这，或许是北京的符号，隐藏其后的，正是北京人承载责任与历史的心！家在北京，心在北京，留住历史的符号，创造未来的符号，正是每一位北京人的心愿。 高考满分作文：北京的符号3 我看见祥子手里拨弄着现洋，心中盘算着买车，嘴里念叨着自己的小九九，身旁老北京洋车黑漆漆的车身、亮晶晶的瓦圈，闪着光；我看见王顺发忙着擦桌子抹茶碗招呼客人，手里拎着老北京的大茶壶，壶嘴徐徐吐着水雾；我看见祁家正房的清水脊子旁石榴正红，天井的八仙桌上老北京的兔儿爷昂首挺胸，老太爷微笑点头；我看见沙子龙直视徒众一言不发，心中暗道“不传！不传！”，堂前老北京那只镖局长枪，静静倚立墙角，与主人遥相呼应……ザ晾仙嵯壬的书，仿佛被书中人物引领着，游览北京的街巷，呼吸北京的气息，欣赏北京的色彩，聆听北京的节奏，感受北京的心情……老舍先生的作品，就是老北京的符号啊！激越铿锵，余韵悠长；如一壶茉莉花茶，馥郁芬芳，回味无穷。 忘不了老舍先生品北京饮食——“良乡的肥大的栗子，和了砂糖在锅里‘唰唰"地炒着，连锅下的茶烟都是香的”“高粱红的河蟹，用竹篓装着，沿街高声叫卖；而会享受的人们，会在酒楼里，用小小的木锤，轻轻敲裂那毛茸茸的蟹脚”——只有老北京才会有如此诱人的风味；也只有老舍先生，才能领略得如此动情，如此传神！ダ仙嵯壬虽然祖籍山东，可他却生在北京，长在北京，更无比地爱着北京。他爱老北京的一切，在他眼中，老北京正如旧历年张贴的年画：喜庆、稚拙，又不失王者的大气；细致、精巧，更传达着文化的气息。老舍先生正是用自己的笔，用自己的心，以自己对北京的无比热爱，描绘出一个真实而又理想的北京，一个现实而又诗意的北京。于是，老舍先生的文字，老舍先生的名字，也因此成了北京的象征、北京的符号。 老舍先生出过国，留过洋，他自然懂得时代终究会推动“老北京”变成“新北京”，这是一种欣喜与哀婉交织的复杂情感。这种情感，也常常在他的作品中流露出来。 《四世同堂》的主人公瑞宣，喜欢逛八面槽、大栅栏、琉璃厂，可他也惋叹“在不久的将来，这些店铺都会消失”。正因为此，老舍先生在北京新时代的舞台上，努力创造着新北京的语言和形象，创造着新北京的符号。 于是，作为北京符号发现者、热爱者和创造者的`老舍先生，也成为了北京历史与现实的，北京人眼里与心中的，一座永恒的丰碑。 高考满分作文：北京的符号4 “许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物，这些事物可以称作该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号；天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝是北京的符号；琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号；王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展，今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号，创造新的符号，是北京人的心愿。 对此，请以“北京的符号”为题，写一篇文章，谈谈你的感受或看法。除诗歌外，文体不限，不少于800字。” 出场人物：唐。吉诃德，桑秋，路遇某司机地点：进京路上 唐。吉诃德：“吠，尔等妖魔鬼怪，竟也想去喝豆汁？” 某司机：“老爷，我们只是去北京而已！” 唐。吉诃德：“去北京就是去喝豆汁，你待我将你这领头骑士斩于马下。” 动作：瘦弱的绅士挥动他那根锈迹斑斑的长矛直奔司机。 桑秋：“老爷，慢点。” 唐。吉诃德（指司机）：“尔可有进京许可证？” 司机（战战兢兢地）说：“没有，但我有学生证，学生证，我可是正正经经的好学生。” 唐。吉诃德：“吠！尔竟强词夺理，我将以伟大的骑士唐。吉诃德。德。拉曼恰的名义惩罚你。” 动作：绅士向前猛冲，不慎在车前滑倒。 镜头：脸部特写，痛苦状。 某交警巡逻车在不远处鸣响。 某司机（惊慌失措）：老爷，你快起来啊，否则等巡逻兵赶到，会将我当交通肇事缉拿！ 唐。吉诃德：尔当送我至北京—— 某司机（愁眉苦脸，若要送至医院，定要损失银毫）：这…… 桑秋（将行李扔上车，向某司机致意）：别担心，只需请我家老爷喝十碗八碗豆汁，他这股疯狂劲就过去了！ 众人上车，向北京方向驶去。 高考满分作文：北京的符号5 中国的首都是北京市，这是一个有悠久的历史的文化艺术古都，在历史上很多君主都把这儿选作了自身的国都。这儿的文化艺术、青山绿水、特色美食和仰俯就是的历史人文遗址都颇富盛誉。可是在我的旅游记忆中，印像最刻骨铭心的并并不是这种。 要我记忆力刻骨铭心的是上海人满口的“京腔”味道。如果你来到清静而又古色古香的胡同里，会听见与众不同的北京方言。那类味儿别具特色，让人神清气爽。很多文章内容里想起故时的北京时讲到：“故时的北京市令人最非常值得追忆的是绵长的巷子，齐整的四合院儿，满口的京腔，也有下午三五个老头坐着一起拉二胡，唱京剧的场景。”这种词句好像给了大家一个想象的室内空间，让我们呈现了一幅让人憧憬的北京老字号绘画。如今的北京市，已经是一个节奏快的城市，高楼大厦矗立，轿车穿流不息，可是当听到了那独具一格设计风格的北京方言时，那一幅北京老字号画轴又清楚地展现在我眼下。 北京市，除开那别具一格的京腔深深吸引住着我，也有那知名的冰糖葫芦也要我意犹未尽。我并并不是上海人，但我喜欢北京老字号的小故事。从《城南旧事》《骆驼祥子》等书里我好像看到了另一面的北京市。书里描绘到：绵长的胡同里传着一声声冰糖葫芦的吆喝声，她们一般举着一个木棍，上边推着个小轿车。儿时我大门口就有一个卖冰糖葫芦的，把我那吆喝声吸引住，也拔开喉咙一起喊：“冰糖葫芦——。”书里所描绘的故时巷子已变成了知名的北京王府井、食品街，可是冰糖葫芦的味道却不变。红通通的一颗颗山楂果外边贴紧一层薄薄糖，那糖匀称又细致，咬下来轻脆的一声，接着变为不够硬不软的山楂，又酸又甜。 一眨眼，数千年的文化艺术古城变成了智能化的城市，那样大的变化造就了我国的提高。尽管以前的巷子街巷不见了，可是久远的中国文化却没有变，这些手工艺人的手艺仍当今世界光辉灿烂。戏曲、冰糖葫芦、中国万里长城、北京故宫，这种独特而迷人的北京市标记仍在我们每一个人的眼前颤动着！ 高考满分作文：北京的符号6 春花的灿烂芬芳，装点我荒芜的心田；夏树的茂密成荫，抹去我黯然的神情；秋风微凉凄清，撩动我脆弱的心弦；冬雪的皑皑刺骨，清醒我混乱的思绪。每当季节更替，每当看到这些景物，我都会黯然神伤，想念起我最爱的四合院。 在我的世界中，四合院是最美丽的，它是北京的符号，永远的记忆…… 五岁的我，耳边是歌谣，回响在四合院中。 “编，编，编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮……”在院里的老槐树下，我们几个小女孩总爱玩着这样的游戏，男孩子们则在旁边跑着、闹着，拿着玩具枪，嘴里发出射击的声音。男孩、女孩，大家都是那么乐此不疲。夜幕降临，一家老小便都支起躺椅坐在了树下，男孩女孩们便玩起了捉迷藏，记得那时我总爱躺在四合院那朱红的大门后面，两只小眼睛向外窥视。玩累了，便坐在地上，听爷爷奶奶们讲那古老的故事，那时的我总是望着苍穹，等待着牛郎织女的会面，等待树梢那几只喜鹊搭成鹊桥。望着望着便进入了甜甜的梦乡，梦中的四合院变成了牛郎女织的家。 十岁的我，耳边是琅琅书声，回响在四合院。 从学校回到家中，便将车往旁边一放，从来不锁，几个小孩子便凑到了院中的小石桌小石凳上写作业，读课文。“举头望明月，低头思故乡。”几个小孩子便抬起头透过密密的树叶去眺望那蔚蓝天空中那初升的小月牙，再低下头“思故乡”。是啊，我们的故乡便是这个漂亮的四合院。偶有些金发碧眼的“老外”来到院里，他们都在感叹四四方方的院落，高大入云的国愧，感叹邻里和睦，感叹井水的清凉，那眼神中流露出抑制不住的羡慕。姥姥说，这是北京以外找不到建筑，是北京的符号，我说：“不明白，为什么呀？”姥姥指着院中的小枣树苗对我说：“什么时候它长得和你一样高，你就懂了。也许姥姥说得对，四合院是北京的符号。” 十五岁的我，耳边响的是推土机的隆隆声回响在四合院中。 那白字写的“拆”字，套着个大圆圈来到了四合院的墙上，推土机来的那一天，我哭了，我相信，我住了十几年的最美丽、最安静、最和善的四合院，就在这大家伙的魔爪下夷为平地，我流着泪问姥姥：“您不是说四合院是北京的符号吗？小枣树长得比我都高了，可是为什么四合院却没了啊！”姥姥的眼中也是亮晶晶的，她搂着我说：“孩子啊，你说得没错，四合院，国槐都是北京的符号。它们永远不会消失，你看那边，红黄蓝的健身乐园，西单的那只大蝴蝶，王府井的步行街，也是北京的符号，就好像姥姥和你，有老有小啊！”我点点头，眼泪依然在流。 如今，每当我看到幸存的四合院，胸中总有抑制不住的亲切和伤感，怀念起我的童年，我的四合字。但看到高大的新建筑，我又会为北京的新符号感到快乐和骄傲。 四合院是茶，清新、静谧；新建筑是咖啡，现代、清爽。我爱四合院，也爱新建筑，我爱北京，爱北京的符号。 高考满分作文：北京的符号7 天子登基，万臣叩首。朱棣定国号永乐，从此，自己成为了明成祖。他下的第一道圣旨，便是把他侄子建文帝的在史书上抹去。 从攻进南京金川门的那一天开始，他就一直寝食不安。建文帝消失了，是被火烧死了，还是真的逃出宫外了？不仅他自己心里不舒服，南京的大臣和百姓们也并不太佩服这位篡权的皇上，私下里也难免“道路以目”。 子民们心中的不服朱棣自然不敢小视，水能载舟，亦能覆舟。他越来越不喜欢这座城市，便开始暗暗筹划一个计划，把整个都城都搬回他的原封地，北平。 他对大臣们说，迁都北上是太祖洪武未尽的事业，天子守边也是对北方防线的重要补充，况且大运河疏通，迁都北京的时机已经。他说的句句在理，众人不得不服。 历时数年，北京城营造成一个大都市，巍峨的紫禁城，庄严的祈年殿和坚如铁桶的层层城墙。迁都大典异常热闹，文武百官第一次见到如此万国来朝的盛况，各国使臣纷纷献礼，最耀眼的莫过于大太监郑和从非洲运来的麒麟。 我们现在居住的北京城的雏形，就是在这个时候完成的。当时北京的符号是“天”，天子所在，天宫耸立，天坛巍巍，天兽得祥。 几百年了，北京城作为天的尊严已经被洋人的大炮打得脸面无存，天朝辉煌气魄也已经成为了历史。 当中国的人民起来反抗列强的侮辱，反抗旧廷的压迫，最终得取胜利的时候，北京的符号该是什么也成了一个难题。 有人提出，建设一个新的符号，他要超越前代，要体现中国人民的民主与自强的信念。这就是我们熟知的人民大会堂。也有人提出，要推翻旧的符号，如同推翻旧的观念，建立新的秩序。这就是后来上演的拆城墙修公路的一幕。 历史长河的流向，终究不是几个少数人可以左右的，北京的符号，仍旧是“天”。是天安门。国徽上，地图上，都能证明。然而，就像天安门城壁上的两幅字写的一样，此时的“天”不再是自大的口号，而是对天下太平的祈愿。 当然，中国真正走向，中国人对世界的认识不再是“有三分之二的人，都生活在水深火热中”，才短短几十年的事情。今天，地球就像一个小村，每一个现代化的大城市，都有数不清的各式符号。但是，我希望北京作为中国的首都，世界最大的城市之一，能永远保留这份千年不变的天下同福，世界大同的心愿。 北京的符号也将永远是“天”。 高考满分作文：北京的符号8 我家五代以上是否是北京人，我不知道。但打我爷爷记事儿的时候起，就是在北京崇文区花市大街的一条胡同中的一个四合院儿里长大的，不信？！您瞅我们家家谱去，咱地道的老北京。 做为老北京老住户的我，不时的回味着当年住在四合院儿时的情景：端着爸爸留下的蓝边儿大海碗，碗里面盛满炸酱面，头顶儿刮的亮亮的，光着板脊梁，肩头搭块儿手巾板儿，穿着大裤衩子，踢拉着拖鞋蹲坐在院门槛儿上，手里还攥着半根儿黄瓜嘴里嚼着新蒜，一边呼呼的吸溜着一边和过往的邻居们搭话儿： “吃了吗您哪？！”然后瞪着大眼等候着邻居的回话儿加上一句： “进来盛碗面，我妈做的，倍儿香！”然后继续呼呼的嚼也不嚼的整根儿往下咽。然后冲着远去的背影儿再加上一句：“回见您哪！” 现在这景儿可是彻底的没了，拆迁把我家从城中拆到了西郊小区，上个厕所都不出屋儿了，我这叫个郁闷，老妈没了，吃老哈哈炸酱面的镜头也成了永久的记忆，媳妇儿英子虽然贤惠，可她做的炸酱面总也吃不出来老哈哈味道。街面儿上的老北京炸酱面馆儿的味道总是甜咝咝的，一点儿也不好吃，还“糇儿”贵。 下岗了，工龄被买断，也不想找工作听别人的数落装孙子去，靠着拆迁后分配的房子出租资金和几年后的养老保险足够我下半生的吃喝了，媳妇儿英子也不过多的管我。 于是我就象旧社会的老北京的混混儿一样满北京城的转悠，不为别的，就是去回味北京的小吃儿。 打张月票，四九城的打听北京小吃儿的踪迹，为的是寻找老北京的味道。咱不说那北京的烤鸭、王致和的臭豆腐，单说豆汁儿、焦圈儿就着老咸菜 那简直的就是老北京老百姓的一种文化底蕴。 晚上搂着媳妇儿英子望着窗外的月亮，数说着儿时被爷爷领着到隆福寺吃北京小吃儿的情景。 英子说：“你还能记得多少种北京小吃儿的名字呢？总说自己是老北京，那就给我说说北京小吃名字吧！” 于是我掰着手指回味无穷的说着：“门丁肉饼、褡裢火烧、螺蛳转儿、炒肝儿、卤煮火烧、羊眼儿包子、豆汁儿、焦圈儿、京东肉饼、豌豆黄儿、爆肚儿、面茶、驴打滚儿、烧麦、馓子、羊霜肠、芸豆饼、麻豆腐、豆腐脑儿、油渣儿……” 英子在我的怀里睡着了，脸上露出甜甜的微笑，很快的我也进入了梦乡。 梦见自己仍旧坐在老四合院儿门槛儿上，端着大蓝花边海碗，边吸溜着老妈做的炸酱面边和过往的邻居打着招呼： “吃了吗您哪？”

现在就靠满分作文救急，别人的作文始终是不足取的，当下关键是多背点名家哲理类文章，每天一篇，持之以恒。到4月你再考虑作这条途径吧，孩子

牛这

有诗曰：“微雨夜来过，不知春草生。” 初春时节，细雨在夜里静悄悄的降落，睡梦中的人儿无知无觉。次日出门，惊喜地发现地上已长出绿茸茸的细草。描写的是大自然的无言独化，表现的却是诗人心灵无所牵挂的安详与淡泊，暗喻着这世间的不求名利从容宁静的那一群体。 春来草自青，与人无关。春天来了，草儿就葱茏起来，这是自然而然的事情。世间万物，自生自长，循环往复，与人毫不相干。重要的是人心也不会执着于草青不青，草何时青。草，该青时自然便青了；春，该来时自然便来了，这一切都有造物主的安排。 其实，只要人们能以寻常无事的恬淡之心关照生机盎然的自然之景，就能从“春来草自青”中体会出人生的情趣，心灵境界一经拓展，整个人便极具诗意地栖居于世了。就不会睡时不肯睡，吃时不肯吃，百般需索了。 人既然能领悟时序代换万物荣枯的道理，那么又有什么放不下甩不脱的呢？一切都不系于心的人，又怎会固执拘泥，胸襟狭窄呢？只不过是一个物我两忘的境界罢了。 人要做的，无非就是在春天来临的时候，享受春光，沐浴春色 ，在顺应季节的变化中编织梦想的花篮,在淡淡的日子里以宁静的心灵领略生命的灿烂. 人这一生,就是自然界中一个生命的流程,无论愿意的还是不愿意的都得经历。哪怕你在风刀霜剑严相逼的日子里，哪怕你走着一段寸草不生的路,那也没关系，就当是在走一段夜路，拐弯时亮着的路灯突然灭了，你的眼前一片昏暗。此时你可以短暂停留，闭眼片刻，让你的眼睛做好暗适应的准备，当你睁开眼睛的时候，黑暗中的一切依然清晰可辨。你是不是就不会再感到慌张无助了呢？那就继续走吧！ 当日子钻出黑漆漆的时空隧道,阳光依旧明媚,而你对生命充满了热爱。此时，你哪有时间去在意那些对你生活意义不大的东西？你哪有精力去管顾那些你势必要经历的苦痛和磨难？该来的就来，想去的就去，任由一切严寒霜雪奔生命而来，也任凭所有的和风细雨离生命而去。你只顾去快乐地读书,开心地助人,去把微笑送给爱你的每一个人吧！ 嫩色宜新雨,春来草自青。平静地接受生命的赐予，一定会有什么融入你的内心，一定会有什么在滋润你的生命，也一定没有什么能再次挡住你的去路。 繁华事散逐香尘,流水无情草自春。不用刻意安排，不要执意等待，也如春暖花开一般，春的温馨会暖人的心，让爱在春天延续…… 　　2008年山东省高考满分作文：春来草自青 题记：命里有时终须有 命里无时莫强求 每到那个季节，过了立春，心里就会感到一阵的悸动，总会觉得有些啥子事情要发生，可我就是等啊，整个春天过去了，好像还是没有发生什么，我这个时候就会特别的失落。电影《立春》的这段开篇语，在蒋雯丽的河南口音下说出来，有些搞笑，也有些戏谑，更多的是一种期待和失望后的无奈。 大家都在等自己的春天。春风拂动过后，杨柳絮飘满了天空，南来的鸟寻找着筑巢的屋檐，冰雪化作潺潺细水寻着它的路途，枯了一冬的草也抽出了新芽。那是怎样的一种新绿，让人看在眼里，记在心头。春来草自青，青草的那种涩涩的味道，还有大地散发出来的芬芳，充满了心膛，沁心润肺。这样的季节里面怎么能让人不去期待着啥子事情要发生。 可整个春天都过去了，红的过了的花，绿的过了的叶，烦闹的知了躁动着天空，让人静不下心来去回味。我才发现我的春天就那么过了，白驹过隙，一闪念，就找不到春姑娘的影子了。只有那青青的草告诉我，春天来过这里。哦，春天已经过了，我等到了什么呢？是夏的绚烂吗？这个绚烂是我所期待的吗？ 惆怅，别一样的滋味记录了我的春。一去不回的春。 生如四季，春最美，亦给人无穷回味。每个人有每个人的春，不同的时间，不同的地点，不同的感受，唯一相同的，是你必然有过那个季节，可能你已经走过春天，或者正在春的怀抱里面呢喃，春天都不会忘记你，无一不把她的温柔和美丽赐福于你。而有的春，长的有些让你厌烦，春草无边，春花绚烂，春风细细，你就沐浴在这其中，陶醉在这其中，流连忘返。而春天来得早的那些人，总是会感叹春的短暂，如我。我去抓住它的尾巴，才发现它已经拉了我好远好远。我努力的去追都追不上，够不着。 我弯着腰，双手撑在膝盖上，嘴里喘着粗气，心想，你怎么就不等等我啊。可春会等谁呢？每年到这个时候，我就以为她又回来了，草绿了。可我才发现，来得已经不是原来那个属于我的春了。春来草自青，每年的新绿都是相同的，每年看到新绿的人都是不同的。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 青草无涯，嘲笑着我的轻狂，而已不年少。

以下是 英文写作翻译频道为大家整理的《高考英语满分作文写作范文：我的新同桌》，供大家参考。更多内容请看本站 写作翻译 频道。 My new deskmate is a boy of sixteen. His name is Zhang Gao. He is 1.8 meters tall. His strongly-built body and sun-tanned skin make him look like a sportsman. He has two big dark eyes under a pair of thick eyebows. It seems that they are always smiling at you. Compared with my yellow hair, his hair is black and thick. He speaks a little bit fast but very clearly. However, he likes to gesture from time to time while he"s talking. He has a dream of becoming a famous actor one day. I believe his dream will come true because of his handsome face and well-developed figure. 　　我的新同桌是一个16岁的男孩。他叫张高，身高一米八。结实的身材、晒黑的皮肤使他看起来像运动员。他浓浓的眉毛下有一双又黑又大的眼睛，似乎总是在对人微笑。与我的黄头发相比，他有一头浓密的黑发。他的语速有点快，但相当清楚，只是他说话时爱打手势。他的理想是当一名演员，我想他英俊的长相和匀称的身材定会让他好梦成真。 作文二： 　　I have a new deskmate this new term. His name is Zhang Gao, male.He is 1.8 metres in height. He looks like a sportsman for sun-tanned skin.Strongly-buih body and well-developed figure make him quite healthy.There is a pair of big eyes below his thick eyebrows. 　　He speaks very fast and fluently, but what he says is very clear. When he speaks, he is always making some gestures. He dreams of being an actor and I have no doubt that his dream will come true. Whenever he sees you,he always gives you a friendly smile which makes you comfortable. He is a good student. I hope he will have a wonderful future. 　　I like my new deskmate. 　　新学期我有一个新同桌。他的名字叫张高，男生，一米八的个头。看上去像一个运动员，由于皮肤很黑，身体结实和身材匀称，他看上去很健康。厚厚的眉毛下有一双大眼睛。 　　他说话流利并且语速很快，但是非常清楚。当他讲话时，他总是做些手势。他的理想是当一名演员，我确信他的梦想会变为现实。无论你何时看见他，他总是给你一个友好的笑容，使你感到很舒服。他是个好学生，我希望他有一个美好的未来。 　　我喜欢我的新同桌。

晕

在写插上科学的翅膀飞作文时，结尾要将未来和现在联系起来，照应开头，突出对未来的向往之情。下面是我分享的插上科学的翅膀飞六年级满分作文，欢迎大家阅读。 插上科学的翅膀飞六年级满分作文1 “随着人类对矿物燃料的大量开采与使用，全球变暖这一问题愈发严重，引起了社会各界的重视……”听着主持人字正腔圆的新闻播报，我轻轻地叹了口气，看了看书桌上杂乱无章的稿纸，上面画满了我与一些科学家对解决全球变暖这一灾害现象的探讨与设想。 我站起身，望了望窗外，半个形如星环的人工太空环赫然映入了我的眼帘——这就是我与科学家们提出的解决方案：围绕地球建立一个由微颗粒组成的人工太空环，通过遮蔽热带阳光，调节地球温度，减缓全球变暖自然灾害。这个人工太空环由无数微颗粒组成，从地球表层上望去，犹如一层薄薄的轻纱，笼罩着地球，又如点点繁星，让人不禁心生美好。 同样，由于微颗粒的数量过于庞大，要想有效处理这些微颗粒，我们必须制造出一些专门用于照看粒子群的控制飞船。这些飞船由两个部分组成：乘员服务舱和操控舱。乘员服务舱顾名思义，便是属于宇航员的生活舱，这里有食品仓库、服装仓库、休息室、休闲室……可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，为宇航员提供舒适的生活环境。而操控室呢?便是宇航员们照看管理微颗粒的地方。在操纵台上，令人眼花缭乱的按键都有着属于自己的功能。比如那个蓝色圆形的按钮，分管着吸收阳光热量的功能。 这些，便是我们研究多年的成果，被誉为“25世界最伟大的创造”。有了这些研究发明，解决了全球变暖的问题，便可以还人类一个绿色的家园。 思及此，我又拿出日记，记录道：“25世纪，人类肩负的使命愈发沉重了，真希望人类能够继续保持当今现状，不让环境恶化……” 插上科学的翅膀飞六年级满分作文2 在2050年，我坐着时光机来到了1000年之后。在未来的世界里，科学更发达了，当然，科学朴素而美丽，纯洁而高尚。自古以来，人们运用自己的聪明才智进行着不懈的努力，在科学上取得了一个又一个的进步，使科学水平不断提高，让科学技术融入了我们的生活。 从以前的黑白电视，到现在的大屏幕彩色电视机;从原来的什么电子产品都没有，到现在的电饭煲，微波炉，吹风机等等等等。 就拿现在的手机来说，几乎人手一部，甚至有一些小孩子都有自己的手机或者平板电脑，但是我认为现在手机的功能不够强大。1000年后每个人的家里都会是智能化，机器化的。这些家用电器都会有一个总理——手机，手机就像一个智能管家一样，早上6：40分时，他会组织电器焖饭、炒菜;7：30分闹钟就响了;醒了之后，只要走到餐桌前，就可以吃上一顿美味的早餐;你出去上班或者上学以后，洗碗就会自动的去洗碗;到了路上，马路上人们出行的交通工具，也不再是汽车，而是人人背着一个背包飞行器。大街上，许多动物在地上大模大样的走着，还不是有人路过，摸摸它们的头。现在，人们养的宠物也可以养老虎、狮子了。在你领养它们时，都会给它们打一管特殊的液体使，使它们变异，让这些凶狠地，以前人们不敢养的动物，一个个都十分温顺。 到了学校，学校更是特殊材质而造;教室更是以人工智能而建，学生们的脑子更是可以直接从书上拷贝知识，考试便更是轻松了。 这时，在上课铃响的那一刻，我又被拉回了现实，拉到了20_年的4月1日。看来，梦境和现实是同时进行“愚人节”的呀! 插上科学的翅膀飞六年级满分作文3 在未来…… 今天真奇怪，我一睁眼却发现自己来到了陌生的世界。原来我已经穿越到2035年。 抬头一看，天是那么的蓝，蓝得令我感到吃惊。突然，一个机器人探头伸过来，他向我打招呼，问道：“你是要去哪儿啊?”我实在不知道该去哪，就说：“去我的母校建安小学看看吧。”说完他转眼间变成了一辆车载着我在天空行驶。他还向我介绍道科学家发明出了一种科技，是一种过滤器，但它可以过滤天空中的一切杂质，天空才会如此的蓝。我感到十分的震惊，也对现在的科技表示赞赏。低下头一看，地上没有任何的车，更别说尾气了，我还来没来得及欣赏完景色。转眼间就到了学校门口。 哇!学校大变样了，全新的面貌展现在我的眼前。大门上有两个摄像头，那个探头问道：“您是第几届的哪一位学生?”我回答道：“我是2015届的学生林嘉欣”机器人立马反应过来：“好的，学校里有你的档案进来吧。”学校里风景更是震撼到我了。花花草草再旁边相称，教学楼也焕然一新操场上空无一人。这时候，有一个机器人过来接待我。他说：“同学们这时候，正在教室里上课呢。”他把我带到教室门口的玻璃是雾化玻璃，这样可以使学生在上课时候不会分散注意力，下课的时候雾化玻璃会自动变透明。机器人还向我介绍到桌子上会有几个按钮，黄色按钮可以打开笔盒，蓝色按钮可以在课桌的显示屏上出现白板上的课件，使同学可以看得更清楚，更方便做笔记。还配有电子笔，可以在触控屏上写字。这些功能也可以用语音指令来代替，就不用去按那些按钮了。 “叮铃铃”下课了，同学们争先恐后的涌出教室，操场上热闹非凡。这时候操场突然上升，发现原来操场底下还有一个地下室。可以方便同学乘凉休息避暑都是非常好的一个场所呢!这时候从老师办公室里走出来一位老师。乍一看，我发现是当年教过我的老师，没想到变化竟然不大。反倒变得更有精气神，更年轻了呢，原来是现在的有机蔬菜和国家制定的作息时间表改善了这些老师精神面貌，也可以使老师是保持年轻的状态。 这一次的穿越之旅，真的是太有趣了呢! 插上科学的翅膀飞六年级满分作文4 他驾驶着一艘自制的帆船在茫茫无际的大海上向西航行，灰色的天空在远方和青蓝的海洋连成一线。除了白天和黑夜，时间对他来说没有已经没有任何意义了，在经历了无数个孤独的日夜后，他不知道还能坚持多久。 自从唯一的亲人离去后，他靠着很小就会的捕鱼和收集雨水的本领，以此在海上和路过的船只交换各种杂物，这样的生活已经不知过了几年了。 陆地，是多么遥不可及的梦想啊!只有祖先传下来的依稀几句关于它的传说：在大海向西的尽头，有干土地、绿植物、陆地上零星的房屋生活着人类……如果不是前几天和海上路过相遇的一位老人以一桶淡水(那是及其珍贵的)的代价换来的一小株苹果苗，他真的已经怀疑祖先的话是否真实了。 那一株可怜的苹果苗，已经快蔫了，栽在茶杯大小的盆子里。一点点黑褐色的泥土，看起来是那样的稀奇。也许是因为祖先的话，他竟愿意用收集了将近15天的淡水来换取这样的一株将近死亡的植物。虽然现在已经又饥又渴，但他心里莫名地升起一种希望，这希望像一股暖流在他身体里流淌，更加坚定了他的信念，驱使着船向西前进…… 海天相接的直线在遥远的前方突然出现了一个黑色的断点，断点越来越大，颜色越来越绿!啊，这真正的、几代人梦寐以求的陆地真的就在眼前了!黑褐色的干土地，碧绿的植物，各种动物欢快地在陆地上奔跑，零零星星的房屋里生活着和他一样的人类。 这就是5000年后的经过人类污染洗礼后唯一“幸存”的陆地—喜马拉雅。 插上科学的翅膀飞六年级满分作文5 未来的我们会插上科学的翅膀在天空中飞翔，科技会占领这个世界，人们会在生活中大量运用高科技，真希望这样的日子早点到来。 很久以前人们都很贫穷，没有手机，天天只靠放牛，养羊为生，去一个超市要走很远的路，而且道路凹凸不平。许多年以后交通工具比以前先进很多，教师也都变成了机器人，书本也变成了电子书，饭馆里的服务生也都是智能机器人，会更有礼貌地为客人服务。未来的科技会很发达，连想象中的东西都能变成真的。未来会有一种叫时空穿梭机的机器人，它有手掌大小，展开后会出现一个虫洞，通过虫洞可以去到恐龙世界见到真正的大恐龙，还可以观看一次壮观的火山爆发，还可以穿越到古代见到许多诗人和他们一起学习古诗。这个机器人什么地方都能去，只要你敢于想象，它就能为你敞开理想的大门。未来的车也很智能，可以用指纹来解锁，如果人的东西太多，后备箱就自动变大，而且一到夏天车就自动开空调，一到冬天就自动开暖风，未来的手机也是智能的，手机的外壳就是扫描仪，只要碰到手机就可以立刻识别。 我真的很想穿越到未来，不过这都是幻想，只有我们现在努力的去学习，快速推动科技的发展，在不久的将来也许这个愿望会实现。 插上科学的翅膀飞六年级满分作文6 在2250年五月的一天早晨，我被旁边突然想起的警备铃给吵醒了，里面传来工作人员急促的声音：“001号”，我们在东海岸发现大量海洋垃圾，现已形成一座浮动垃圾岛，需要紧急清理。 我急忙带上装备和赶来的飞机一同前往那片海域。远远望去，只见一片漆黑的漂浮物覆盖在海面上，周围已有多辆船只正在进行打捞。 我乘上一只轻便的小艇也加入清理的队伍当中。情况已经恶化了，在海洋垃圾中有许多动物已经被困，正在其中挣扎。我忙把手环调为高速状态，把一大团垃圾吸入后，转化成无害空气排放到大气层。 刚清理完小艇周围的部分，还未等我稍加歇息，就听对讲机里喊道：“全体注意!有大海浪来袭!” 海浪来的铺天盖地，小艇险些被打翻，我站在挡风玻璃上，将手环尽可能的靠近海面。大海浪把垃圾冲散成两团。心想：决不能这样，飘散后就又一次增加了难度。我急忙用小艇上的定位仪追踪这两团垃圾的去向。 就在不远处，一团垃圾还在飘着。把手环向垃圾堆一指，手环把那堆垃圾吸了过来，我探出半个身子直接把垃圾吸了进去。 这样就只剩最后一团了，突然砰的一声，小艇被打翻了。我一下子也被卷入海浪之中，我屏住呼吸，发现最后大一团垃圾堆就在我的不远处。 我想用手环把它吸起过，可惜这缠人的海浪让我力不从心，慌忙之中，像是抓住了什么东西，我回头一看是小艇上一根掉下来的救生绳，我抓紧救生绳向前游动了几下，几次尝试，终于把手从海水中抬起，用手环对准了垃圾，只听“嗖”的一声，那团垃圾也被我收回。 过了一会儿，风浪停息了，我也被飞机及时发现并带回岸上。这次的清理虽说过程颠簸，但结局还算圆满。 这种神秘的手环，让世界变得更加洁净，期待未来更美好。 插上科学的翅膀飞六年级满分作文7 “叮叮、叮叮”，这是什么声音?这原来是大街上的一群机器人发出的声音，有了机器人的存在，我们人类要做得很多事完全都可以交给他，实在是太方便了! 你瞧，在马路中央，有一个黑白相间的机器人正在有序地指挥交通，左手做做手势，右手摇摇摆摆，跟红绿灯的颜色配合地十分默契。坐在车里的人十分轻松，因为帮他们开车的也是机器人，他们开车的技术比人类还高，有好几年都不发生车祸事故了，那大马路上车水马龙，热闹非凡。 人们一进门，一个机器人就围了上来，用那温柔的声音说着：“主人你好，你回来了!"人们对它微笑，机器人帮他脱鞋、送茶，还有个机器人专门负责帮人们收拾内务，机器人专门照顾主人，它走到空调前开开暖风、帮它换睡衣，洗脸、接着又从冰箱拿出食材，准备做中午饭。这技术不管是翻菜、翻锅都十分地娴熟，只过了两分钟后，一锅香气腾腾的菜就上桌了，主人只需到餐桌前尽情享用了。 人们有了机器人，生活更加便捷，一些没有能力的人就会找不到合适的工作，因为大部分工作都交给机器人了，换来的可能是机器人的同情，只能被社会淘汰。 之所以有了机器人，那是因为社会上有科技方面的人才，这才会制造出机器人，对人们生活有好处。所以我们要从现在一点一滴地学积累、学习，成为一个社会栋梁人才! 插上科学的翅膀飞六年级满分作文8 2409年，科技非常发达，人可以乘着飞船自由地到各个星球旅游，动物也可以听懂人说话……呵!没想到吧，我也是一个很有名的月球导游。如今，我已经移居地球，怎么样，来我的月球来玩吧! “欢迎大家来到月球旅游。”我说着，就带着地球居民们乘着飞船去月球参观了。“什么什么，你说你想先了解月球?”那我就给你先讲讲吧! 我们的月球城可先进了，我们的房子是一个半圆形，像一个蒙古包。但是，我们的房子是透明的，而且还是用最先进的新型环保塑料制成的。你可别小看这个小小的塑料，它可以在早上的时候反射阳光，再把一部分阳光吸收掉。然后在晚上的时候把吸收的阳光散播到房间内。这样，人们就既不会在早上被烤干，也不会在晚上被冻成冰人了，它还有一项最特别的功能，那就是可以把落下来的流星或陨石反弹到别的地方。 还有我们的水资源，大部分是用月球土壤中的氢和氧合成的，还有一部分是用月球里面常年积累的冰化成的。还有花草树木，都是长在一个梯形的防护罩里面的，蔬菜水果也不例外，而且里面还有自动浇水、施肥、翻土的功能，最特别的是月球上长出来的蔬菜水果都比地球上的大好几倍。比如：一个南瓜就有一辆车那么大。 如果要出防护罩的话，还有自带先进多功能眼镜，他不仅可以弹出氧气面罩，还可以探测附近有没有陨石降落，当探测到附近有陨石降落时，它就会发出“滴、滴、滴”的声音提醒我们躲避陨石，还有可以升温降温的月球服。 怎么样，想不想亲自体验一下月球上的生活呢?那就快来月球上找我吧。 插上科学的翅膀飞六年级满分作文9 我坐在阳台上，想着昨天我所看到的，我所惊讶的，未来。 9点钟，我一个人在家，我坐在大厅里看电视，突然，房间被撕开了一个大洞，从里面出来一个机器人，他对我说："非常抱歉，打扰到您了，我在做时光机返回2369年的途中遇到了时空乱流，被迫强制脱离时空隧道，就逃到了这里。” 我特别紧张，面对一个机器人，因为我不确定他会不会攻击我，然后，他慢慢向我讲述他的事情，我才渐渐对他淡定，他说：“作为补偿，我可以带你去2369年看看。"我当时兴奋极了，就没有想太多，直接跟他去了，坐上时光机，在时光隧道里面行驶，我感到非常奇妙。 到了2369年，他带我去他家，门是自动的，我看他站在门前，测了一下脸，门就自动向左滑动，打开了，2369年的特别的好玩，你可以在侧边调闹钟，调好之后，你躺下去，他会给你轻轻的按摩，然后识别到你睡着了，他就会停止，他还会根据你的温度来调节室内温度，当时间到了，他就会在门口发送一条广播给你，你醒了之后，他还会给你递上毛巾。 他带我出去看，给我介绍各种未来的机器，我最感兴趣的就是飞天汽车了，这种汽车，他首先是太阳能的，不需要像现在这样加油啊，充电啊，什么的，他可以将吸收到的太阳能扩大十倍，以便行驶，他还不需要排放尾气，这对大自然有了很好的保护。 到了傍晚，他带我去餐厅，这里的餐厅，有些是机器人的，有些是真人的，他带我来真人的餐厅，这里的食物各种各样的，我都不知道该选什么好了，点餐是在桌子上有一个类似于现代平板的东西，你在上面点单，点好后他会给你打印一张菜单，上面是你点的菜，做好之后他就会端过来给你。 到了晚上，我该回家了，他带我乘坐时光机回来了，我到现在都觉得不可思议，没想到一直憧憬的未来，居然就在眼前，给了我很大的鼓励，我开始变得态度认真，积极向上，期待着那些未来的机器，能够出现在，自己的年代里。 插上科学的翅膀飞六年级满分作文10 我对恐龙的迷恋已经到茶不思，饭不想的程度，而且我一直想要养一只恐龙宠物。所以我找到了多博士，央求他带我乘坐时光机去恐龙时代一探究竟。 时光机一瞬间带我们来到了恐龙时代，这里没有道路，取而代之的是一连串巨大的恐龙脚印，“哇，好大呀!”我和多博士都情不自禁地赞叹这巨大的生物。 顺着脚印，我们穿过一片高大的银杏树林，我们向远看去，远处是一片平原，平原上有一大群三角龙在吃草。再顺着脚印往前，这些脚印的主人出现了，正是几只高大凶猛的暴龙。它们正虎视眈眈地盯着三角龙群，准备随时发动攻击。突然，一只三角龙发现了它们，三角龙们立刻摆开防御阵型，让幼小的三角龙们躲在里面。而暴龙也不是吃素的，他们寻找三角龙防御的破绽，发起猛烈的突击，有几只三角龙受了伤，但三角龙奋起反抗，暴龙最终寡不敌众，落荒而逃。突然，时光机上的警报响了起来，一只食肉牛龙向我们这边奔来，它的样子极其凶狠，看样子它是把我们当成了“猎物”，而且食肉牛龙尤其善于奔跑，令人畏惧。博士赶紧驾驶着时光机飞驰了起来，食肉牛龙一下子被甩了好远，我终于松了口气，看样子我们摆脱了危险。 一颗行星划破了天空，一声巨响以后，火山爆发，地球一瞬间变成了一颗毫无生气的死星，黑暗笼罩了整个空间。我望着这一切怅然若失，恐龙就这样灭绝了!但是在我们时光机前有一窝蛋却侥幸保留了下来，我和多博士穿上防护服，小心翼翼地下了时光机，把蛋搬进了时光机里，我们想将这些蛋送回现代，等待这些恐龙能破壳而出。 这些恐龙蛋和无数恐龙化石，都可以证明恐龙确实在这颗美丽的星球上出现过，是它们曾经辉煌的见证。 插上科学的翅膀飞六年级满分作文11 "小主人，小主人，快点起床了，你要迟到了!"我睁开眼睛，慢慢悠悠地坐起来，却发现，我旁边竟然有一个小机器人在盯着我。我吓了一跳，机器人却张口说："主人，你要迟到了!" 我慌忙从床上爬出来，看了看手机，现在已经是2056年了，天呐，我竟然来到了未来，我在心里嘀咕着。小机器人走到我面前，摇了摇头，我才发现我要去上学了。我跑到卫生间，里面有电子保姆为我刷牙洗脸，洗漱完毕，我背起书包跑到厨房，按了一下桌上的按钮，就出现了一瓶牛奶和一块面包。我拿起早点要去学校，却发现，学校还要开车去，这时机器人说："主人，你可以带上黑卡，在楼下的刷卡处一刷，就会有车来接送你哦。果然如此，我来到车前，拿起卡刚一伸手，车就自动打开车门，一股气流把我吸进车里，给我调整到最佳状态，在我一眨眼的功夫就把我带到了教室。"我进到教室后，看了看表，呼!幸好没有迟到。再看一眼教室，以前的木桌变成了金属桌，每个金属桌还配了一把软椅，桌上还有一台电脑，电脑里包含各种知识、答卷……作业在电脑上写，电脑旁还有一个隐形玻璃电脑，由全科老师操控，上面有电脑里各科知识、答卷等老师在线讲解，椅子是声控的。在上课时，我们的一举一动都会被教室里的针形摄像头录入，如果有不好好学习、听课的人，在针形摄像头观看式的检查机器人会给予提醒……放学后，路上的行人身旁都有一个机器人服务，在这时，我听到另一个声音在叫我—— "快点起床了，上学要迟到了!"我再次睁开眼睛，发现妈妈在旁边叫我，我发觉自己做了一个梦，虽然是梦，但我相信只要我们努力就一定会梦想成真! 插上科学的翅膀飞六年级满分作文12 二二零二年，我65岁，但面庞依然定格在二十岁的样子，因为长期服用营养剂，体力也定格在二十岁。 我是一个移植手术的医生，每天都会有一到三个手术需要做。另外，我家还有一个智能保姆，她叫薇薇安，身上穿着跟人类面孔一样的外套，声音经过音波处理后跟人类无异。 早上一起床，薇薇安就做好了一桌丰盛的早餐。她说：“哎，主人，你说你现在都六十五岁了，是到退休的年龄了，可这医院还不让你退休，他们要磨到你什么时候啊?”我心平气和地说：“哎呀，这句话要我重复到什么时候啊?现在人类发明了癌症和艾滋病的疫苗，而且现在的科学技术已经大幅度提升，人类的平均年龄是一百六十五岁，所以我退休的年龄是一百岁了。”“好吧，我记住了，今天还有两个重要的手术，赶紧吃吧，别发呆了，不然的话要迟到了哦!还有，午餐已经通过传送道送往医院了，记得吃哦!” 现在做移植手术根本不需要别人捐献，而是，所以，人们的寿命也大大提升了。而且现在，人们也很少用古老的用餐方式，大多数人都是吃机器将蔬菜转化成的营养剂，但也有极少数人还在用古老的用餐方式，就比如说我。医院里大多是年轻的面孔，但他们其实可都是八十岁老人哪!晚上回家吃过饭后，我正在床上躺着看“智脑”。薇薇安走过来说：“哎哎哎，今天不许再看那个什么脑了，赶紧睡觉。” “叮咚”有人在按门铃。“您好，你的机器人需要更新换代了，有什么需要吗?”“不用了，谢谢!”薇薇安走过来说：“这些人已经来过很多次了，你为什么不让他们给我升级呢?”“因为现在的你就是最完美的!” 这就是我的薇薇安，一天到晚，她就像母亲一样陪着我，说到这儿，我有点想母亲了。

大家对于对联都已经不陌生了，每年春节家家户户都会张贴对联，不过古代对联都是文人雅士之间一种宴会游戏，根据考究，对联起源五代后蜀主孟昶(chǎng)， 他在一年之春时，写下了“新年纳余庆，嘉节号长春”，这是中国最早的对联，也是第一副春联。对联虽然是中国文化传统，但是用来当清华大学的考题，有点算是“奇闻”了，但在1932年清华大学的新生入学考试当中，还真的出现了一副对联考题，清华大学国文系刘文典就请清华国学研究院“四大导师”之一的陈寅恪出国学考题。当时陈寅恪已经定好第二天前往北戴河休养，重新编写考题相当麻烦，但又是清华入学大考，陈寅恪就匆匆定下了国文试题的作文《梦游清华园记》，并且加上了一道“对对子”题，上联就是：孙行者。结果考试当中，多数交了白卷，要么就是乱答，只有一个人得了满分，这个得满分的人叫周祖谟，1914年出生，自幼通读儒家典籍，七岁入读北京高等师范附设小学，又跳级毕业，11岁入读了北京师范学校。1932年从北京师范大学附中高中男部毕业，就在同一年，他同时报考了清华大学英语系和北京大学中文系，恰巧又碰上了陈寅恪的对联题，上联是“孙行者”，他对的下联是“胡适之”。胡适以提倡“白话文”，领导新运动闻名，他是现代文学的先驱者，担任过驻美大使，那么周祖谟为什么对“胡适之”呢？在对联当中，有一种特殊的格式，叫无情对，也叫羊角对。无情对的对联并不要求上下联内容相关，只讲究上下联字词相对，字面对仗越工整越好，两边对的内容越隔得远越好，比如上联：“三星白兰地”下联：“五月黄梅天”，上联指着酒名，下联指的是天气，毫不相关，这就是无情对的典范。而这种对联方式，是晚清士大夫之间兴起的一种文字游戏，相传是张之洞所传，张之洞在陶然亭会饮，以当时一人一句诗来增加宴会的气氛，因此产生了这种特殊的对联方式。“孙行者”指的是《西游记》当中的孙猴子，而胡适之指的是国文主任胡适，一个为虚，一个为实，相隔甚远，“孙”和“胡”又属于两个不同的姓氏，“行”与“适”在古文当中有“行走”“抵达”的意思，“者”与“之”属于虚词，对得已经非常完整了。不过陈寅恪还有一个最佳答案：祖冲之。“祖”和“孙”相对，“冲”又跟“行”相对，至于答“猪八戒”“唐三藏”统统不及格，这样怪题也是引来了一阵风波，有人上报批判陈寅恪食古不化，出怪题。陈寅恪也做了回应，并列出了四条理由，一：测试学生能否分清虚实、二：考验学生的平仄声，三：测试学生的学识、四：考察思想条理，这四条理由让人无法反驳啊，可见陈寅恪当时颇有名望。

1、写作(Analytical Writing 分析作文)——issue(立论作文)和Argument(驳论作文)。2、语文(verbal reasoning)——语文题目分为填空、阅读和同意填句。3、数学(quantitative reasoning)——分为两部分，数学题型包括选择，填空两类。考察难度不超过高中水平，对于大多数中国考生而言，GRE数学部分都属于送分部分。分数区间：改革后数学为130-170，语文为130-170，写作为0-6分。最低130+130+0，最高170+170+6。截止2019年，GRE考试费将上调至人民币1665元；转考费将上调至人民币388元。自2018年9月1日0时起，考生须按调整后的金额支付考试费。此前已在个人账户中预存考试费但未成功报名的考生，须按调整后的收费标准补足差额后方可报名;已缴纳考试费并成功报名的考生将不受此次考试费调整影响。

英语六级考试各个题目的分值：共分为四个部分：听力（35%）、阅读（35%）、完型填空或改错（10%）、作文和翻（20%）。各单项报道分的满分分别为：听力249分，阅读249分，完型填空或改错70分，作文142分。各单项分相加之和等于总分（710分）。大学英语四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施，继续采用已经实施了五年的面试型的四、六级口语考试（CET-SET）。同时，考委会将积极研究开发计算机化口语测试，以进一步扩大口语考试规模，推动大学英语口语教学。

汉译英和写作各为106.5分。710-280=430，其他项不出错误能过。总分710，听力248.5分，阅读248.5分，综合106.5分，作文106.5分。如下：1、听力部分占整套试题的35%，每个题都是7.1分。2、短对话8%，8个题目每小题7.1分。3、长对话7%，分为2段，每段3-4个题，共7小题，每小题7.1分。4、短文理解10%，共10个小题，每小题7.1分。5、短文听写10%，共10个小题，每小题7.1分。6、选词填空5%，10个题，每小题3.55分。7、长篇阅读10%，10个题，每小题7.1分。8、仔细阅读20%共2篇，一篇5个题，每小题7.1分。9、汉译英和写作各为106.5分。四、六级考试成绩将采用满分为710分的计分体制，分数范围为290分至710分，不设及格线；成绩报告方式由考试合格证书改为成绩报告单，报告内容包括：总分、单项分等。扩展资料：考试流程8：50---9：00试音时间9：00---9：10播放考场指令，发放作文考卷9：10取下耳机，开始作文考试9：35---9：40重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试9：40开始听力考试，电台开始放音9：40---10：05听力考试10：05---10：10听力考试结束后（暂停答题5分钟）收答题卡1(即作文和听力)10：10---11：25继续考试，完成剩余考试11：25全部考试结束。参考资料来源：百度百科-英语四级

六级阅读满分是248.5分。六级阅读满分是248.5分。卷面总分710分，写作满分106.5分，听力满分248.5分，阅读理解满分248.5分，翻译满分106.5分。大学英语六级考试是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的全国性的考试。大学英语六级考试笔试在每年6月和12月各一次，口试在笔试后进行，每年5月和11月各一次，只有考生笔试成绩达到一定标准后才能报名参加口试，报名要求参见口试考生手册。大学英语六级考试时间：每年6月第三个星期六和12月的第三个星期六下午3：00-5：25举行。全国大学英语六级考试的主要对象是高等学校修完大学英语四级的本科生；同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；1987年后毕业需要补考的大学本科毕业生。英语六级：CET-6，全称“CollegeEnglishTest-6”，即“大学英语六级考试”。CET-6由国家统一出题，统一收费（往年报名费为每生30元），统一组织考试，用来评定中专以上学历人员的英语能力，只有英语四级考试合格的人才有资格参加六级考试。2007年1月起，六级考试不再接受非大学在校生报名。毕业两年内仍需参加四六级考试的本科毕业生，可在原高校报考。符合大学英语六级考试报名条件的人员包括：全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生；另外，如果本校已设六级考点，原则上不得跨校考试。大学英语六级考试报名中，要求考生出示英语四级考试合格证，否则不能报考。从2013年12月开始，实行新的六级考试大纲。

英语六级总分：710分。具体分值分布情况如下：一、英语六级作文写作部分占整套试卷的15%=106.5分时间：30分钟。二、听力部分：248.5分。听力部分占整套试题的35%，每个题都是7.1分。1、长对话8%8个题目每小题7.1分。2、听力篇章7%共7小题，每小题7.1分。3、讲话、报道、讲座20%共10个小题，每小题14.2分。三、阅读理解：35%=248.5分。1、选词填空5%10个题，每小题3.55分。2、长篇阅读10%10个题，每小题7.1分。3、仔细阅读20%共2篇，一篇5个题，每小题14.2分。四、翻译部分：汉译英15%=106.5分。大学英语六级考试注意事项1、考生必须按规定的时间（下午2：40）入场，入场开始15分钟（下午3：00）后，禁止入场。入场时必须主动出示准考证、学生证以及有效身份证件，接受考试工作人员核验，并按要求在考场签到册上签名。未按规定携带有效证件的一律不得入场考试。在考试结束前禁止提前退场。2、所有考生禁止携带手机等通讯设备或有存储功能的电子设备进入考场。违者一律取消考试资格或以论处。在非听力考试期间，禁止考生佩戴耳机答题，否则按违规处理。考试结束后，所有材料严禁带出考场，考生需等监考教师收齐并清点无误后，方可离场。3、考生必须严格遵守考试纪律，独立完成考试内容，严禁冒名顶替、夹带、抄袭等任何行为，如发现有行为者，将按照《国家教育考试违规处理办法》给予相应的处分。

大学英语六级满分是710分。其中听力满分248．5分，阅读满分248．5分，作文满分106．5分，翻译满分106．5分。英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试（CET－4）和六级考试（CET－6），每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。扩展资料：考试时间英语六级笔试在每年6月和12月各一次，口试在笔试前进行，每年5月和11月各一次．笔试时间一般为每年6月和12月的第三个周六（请以教育部考试中心通知为准）。时间安排如下：14：50－－15：00试音寻台时间15：00－－15：10播放考场指令，发放作文考卷15：10取下耳机，开始作文考试15：35发放含有快速阅读的试题册（但15：40才允许开始做）15：40－－15：55做快速阅读部分15：55－－16：00收答题卡一（即作文和快速阅读）15：55－－16：00重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试16：00开始听力考试，电台开始放音听力结束后完成剩余考项。17：20全部考试结束报名全国大学英语六级考试的主要对象是高等学校修完大学英语四级的本科生；同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试。参考资料来源：大学英语六级考试

英语六级各个部分的满分是：听力理解部分满分248.5分，阅读理解部分满分319.5分，写作和翻译部分满分142分，总分710分。具体各个部分的满分如下：一、听力理解，占总分的35%，即248.5分：1、听力对话（15%，106.5分）；2、听力短文（20%，142分）。二、阅读理解，占总分的45%，即319.5分：1、仔细阅读理解（25%，177.5分）；2、快速阅读理解（10%，选择+句子填空或其他，71分）；3、改错或完形填空（10%，错误辨认并改正或多项选择，71分）。三、写作和翻译，占总分的20%，即142分：1、写作（15%，短文写作，106.5分）；2、翻译（5%，汉译英，35.5分）。CET-6：全称“College English Test-6”，即“大学英语六级考试”。 大学英语六级考试是国家统一出题的，统一收费的，统一组织考试，用来评定中专以上学历人员的英语能力。作为一项全国性的教学考试，由“国家教育部高教司”主办。时间：全国大学英语六级考试每年举行两次，6 月、12 月各一次。内容：考试包括三个部分，：听力理解（Listening Comprehension）；阅读理解（Reading Comprehension）：写作翻译（Writing&Translation）。自2005年6月考试起，大学英语六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时，六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。

自2005年6月考试起，报道的总分满分为710分，各单项分之和等于总分。对总分在220分以上（含220分）的考生发放成绩报告单。凡总分在220分以下者（包括缺考者和作弊违纪者），其单项分和总分均计为0分，不发成绩报告单。本次（2005年6月）大学英语四、六级考试各单项成绩的计分如下：听力部分（20%）满分为142分；阅读部分（40%）满分为284分；综合部分（25%）满分为178分；作文部分（15%）满分为106分。单项部分如没有作答或全部答错，该部分成绩计为0分。考试内容和题型改革以后，将另行公布各单项成绩的计分比例和满分分值。

英语六级作文满分106.5分，占英语六级整套试卷的15%，在英语六级作文这部分只要你达到63.9分就是及格分了。英语六级试卷分数分布如下：总分710分，作文106.5分，听力248.5分，翻译部分，汉译英106.5分，英译汉106.5分六级的词汇量要求是5500个词汇，需要同学们坚持不懈的努力，同时要根据自己的薄弱点选择一部分分数去战术性放弃，尽量争取能拿到的分数去拿到，在不确定的项目上面不要浪费太多时间，最后，祝屏幕前的各位同学都能顺利通过六级考试！

英语六级没有所谓的满分，但是可以当做710分，476分不算高分。大学英语六级考试（又称CET-6，全称为“College English Test-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。报名全国大学英语六级考试的主要对象是高等学校修完大学英语四级的本科生；同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试； 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；1987年后毕业需要补考的大学本科毕业生。以上内容参考：百度百科-英语六级