复数

用复数的时候多数与公共关系，外交关系等这样的意思想联系。relations也可以指亲属的复数形式。relations: n. 关系；交往；事务business relations 业务关系diplomatic relations 外交关系economic relations 经济关系Public Relations Specialist 公共关系专员Greece has established full diplomatic relations with Israel.希腊已经和以色列建立了全面的外交关系。单数多用于感情关系，与...的联系等：relation: n. 关系；叙述；故事；亲属关系love and relation ship 最爱书籍world love relation 世俗情缘in relation to 关于；涉及direct relation 直接联系Tom and Judy decided their relation. 汤姆和朱迪确认了他们的关系。

不可数名词

ours 是our 和一个名词的简写，可以跟单数，也可以跟复数，跟那个名词是否复数有关系

dictionaries scarvesdear/expensivechosepersonalmore expensiveinterestinteresting/exciting

1.interesting 2.stories3.report 4.~s5.wait 6.children7.waiter?还是问的是waitresses 8.policewomen

photos

不存在。prefer 的三个句型分别是：prefer sth. to sth.prefer doing to doingprefer to do rather than do1、用于prefer…to…时，主要用于比较两个名词或动名词。I prefer the seaside to the mountains. 我喜欢海边，不喜欢山区。这类结构的prefer前有时也可用would, should等。We"d prefer playing outdoors to watching television. 我们宁愿在外面玩而不愿看电视。2、用于prefer…rather than…时，主要用于比较两个不定式(后面的不定式通常省略to，但前面的不定式必须带to)。He prefers to read rather than watch television. 他喜欢读书而不喜欢看电视。3、prefer…rather than…也可用于连接两个名词或动名词，此时的rather than也可换成介词to。I should prefer beef rather than mutton. 我宁愿吃牛肉而不愿吃羊肉。扩展资料：1、prefer的用法用作动词，表示“更喜欢”“宁愿”等，后接动词时，可用不定式或动名词，其区别大致为：表示一般情况用动名词，表示特定动作用不定式。I prefer walking alone. 我喜欢一个人溜达。与would或should连用时，总是表示特定的想法，所以其后总是接不定式。如：We would prefer to do it later. 我们宁愿以后做它。当would prefer后接不定式被省略时，要注意保留其中的to，如：A：Would you prefer to wait? 你愿意等吗?2、可用于多种形式的复合结构(宾语补足语可以是形容词、介词短语、过去分词、不定式等)。如：I prefer my coffee black. 我喜欢喝不加奶的咖啡。

third

study作名词的时候很少用复数,一般是不可数名词,作“学习”意 第二,study作动词的时候第三人称单数时的变化为studies

studies是第三人称单数形式 应该这样理一般现在时态中,当主语是第三人称单数的时候,谓语动词也用第三人称单数形式, studies是动词study的第三人称单数形式, 而第三人称的复数都是they

three（序数词）——（third）study（第三人称单数）——（studies）picture（复数形式）——（pictures）left（反义词）——（right）你好！本题不明白再问！其它题目请另外求助；如果帮到你，请及时采纳，谢谢！

有。根据study的词性得知，study在句中作为名词和动词使用。名词复数是studies。过去式是studied。过去分词是studied。第三人称单数是studies。意为“学习，研究；课题；书房；学问。

辅音字母+y， 去y加ies望采纳~

1.many比较级:more2.不要担心:don"tworry3.Well比较级：better4.mouse复数：mise再看看别人怎么说的。

13847089598

1 一位小数没有重复数字意味着这个数可以表示为a.b，其中a和b都是0-9之间的数字，并且b中没有数字重复出现。2 这个数是十进制的一种表示方式，可以用于表示长度、体积等实际物理量的数值。3 例如，0.7是一个没有重复数字的一位小数，表示的是7/10，即70%的大小或容量。

一般用复数，看情况。

第一类形式为单数,但意义可以用为单数或复数这类集合名词包括family(家庭）,team(队),class(班),audience(听众)等,其用法特点为：若视为整体,表示单数意义；若考虑其个体成员,表示复数意义.比较并体会：His family is large.他的家是个大家庭.His family are all waiting for him.他的一家人都在等他.This class consists of 45 pupils.这个班由45个学生组成.This class are reading English now.这个班的学生在读英语.第二类形式为单数,但意义永远为复数这类集合名词包括cattle(牛,牲畜),people(人),police(警察)等,其用法特点为：只有单数形式,但却表示复数意义,用作主语时谓语用复数；不与 a(n) 连用,但可与the连用(连用).如：People will laugh at you.人们会笑你的.The police are looking for him.警察在找他.Many cattle were killed for this.就因为这个原因宰了不少牲畜.注：表示牲畜的头数,用单位词 head(单复数同形).如：five head of cattle 5头牛,fifty (head of ) cattle 50头牛第三类形式为复数,意义也为复数这类集合名词包括goods(货物),clothes(衣服)等,其用法特点是：只有复数形式(当然也表示复数意义,用作主语时谓语也用复数),但通常不与数词连用.如：Clothes dry slowly in the rainy season.衣服在雨季不易干.Such clothes are very expensive.那样的衣服很贵.If goods are not well made you should complain to the manufacturer.如果货物质量不好,则理应向制造商提出控诉.第四类形式为单数,意义也为单数这类集合名词包括baggage / luggage(行李),clothing(衣服),furniture(家具),machinery(机器),poetry(诗),scenery(风景),jewelry(珠宝),equipment(设备)等,其用法特点为：是不可数名词,只用单数形式,不用不定冠词(当然更不能用数词),没有复数形式.如：Our clothing protects us from [against] the cold.我们的衣服可以御寒.Have you checked all your baggage?你所有的行李都托运了吗?The thief stole all her jewelry.小偷把她所有的首饰都偷走了.The hospital has no decent equipment.这家医院没有像样的设备.The Tang Dynasty is thought of as the high summer of Chinese poetry.人们认为唐朝是中国诗歌的全盛时期.注：machinery,poetry,jewelry,scenery等相应的个体可数名词是 machine,poem,jewel,scene等.如：a poem / a piece of poetry 一首诗many machines / much machinery / many pieces of machinery 许多机器第五类补充几个常考的集合名词除上面提到的四类集合名词外,以下几个集合名词也应重点注意：1.hair(头发,毛发)指全部头发或毛发时,为集合名词(不可数)；指几根头发或毛发时,为个体名词(可数).如：My hair has grown very long.我的头发已长得很长了.The police found two hairs there.警察在那儿找到了两根头发.2.mankind(人类)人是一个不可数的集合名词,不用复数形式,也不连用冠词.如：This is an invention that benefits mankind.这是一项造福人类的发明.Mankind has its own problems.人类有自己的问题.注：mankind 表示“mankind 人(类)”时,虽不可数,但有时却可以表示复数意义,尤其是当其表语是复数时.如：Mankind are intelligent animals.人是理智的动物.3.fruit(水果)作为集合名词,它通常是不可数的.如：He doesn"t eat much fruit.他不大吃水果.He is growing fruit in the country.他在乡下种水果.但是,当要表示种类时,它可视为可数名词,即a fruit 指一种水果,fruits 指多种水果.比较：fruits Some fruits have thick skins.有些水果皮很厚.The potato is a vegetable,not a fruit.土豆是一种蔬菜,而不是一种水果.

audience是由a large修饰，不是a

audience是由a large修饰，不是a

audience是由a large修饰，不是a

ThereisaknifeintheboxSheisagirlstudentWhoisyourartteacherIt"s...在盒子里有一把刀,她是一个女孩谁是你的美术老师的学生……

questions

复数加s和es的区别为：1、一般情况下，在单数名词的后面加－s构成。例如：game-games，boy-boys等。2、以s、x、sh、ch结尾的单数名词变复数，在词尾加－es构成。例如：box-boxes,bus-buses,peach-peaches,dish-dishes, city cities,baby babies,enemy enemies。3、以o结尾，表示有生命的事物的单数名词变复数加－es；表示没有生命的事物的单数名词变复数加－s。例如：potato-potatoes，tomato-tomatoes，photo-photos，piano-pianos等。4、以辅音字母加y结尾的单数名词变复数，将y改成i后再加－es。例如：factory-factories，story-stories，family-families。5、以f或fe结尾的单数名词变复数，将f或fe改成v，然后再加－es。例如：leaf-leaves，life-lives，knife-knives等。不规则名词复数变化：1、由一个词加 man 或 woman构成的合成词，其复数形式也是 men 和women，如an Englishman，two Englishmen。但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。2、单复同形，如deer，sheep，fish，Chinese，Japanese ，li，jin，yuan，two li，three mu，four jin等。但除人民币的元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如：a dollar, two dollars; a meter, two meters。3、集体名词，以单数形式出现，但实为复数。例如：people　police　cattle 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说a person，a policeman，a head of cattle。

they have toy buses.

box 的复数形式是boxes

狼复数的英文是Wolf plural。复数变化规则。绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍s。比如：friend-friends，cat-cats。凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍es构成复数。比如：bus-buses，quiz-qizzes。以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加es。比如：candy-candies，daisy-daisies。以f或fe结尾的名词，多为将f或fe改变为ves，比如：knife-knives，life-lives。wolf的用法wolf可以用作动词和名词，用作名词时表示“狼”的意思，用作动词时表示“大口地快吃；狼吞虎咽”的意思。常见句型The pups played with the mother wolf.小狼们跟母狼玩耍。I have to wolf down my breakfast,I"m rushed for time.我得快点吃完早餐，时间不够了。The wolf snapped at the hunter"s hand.这匹狼咬住猎人的手。词汇搭配a pack of wolves一群狼，cry wolf谎报，see a wolf目瞪口呆，lone wolf独来独往的人，grey wolf大灰狼，sea wolf海盗词形变化第三人称单数：wolfs；复数：wolves；现在分词：wolfing；过去式：wolfed

您好！ Iamastudent.—Wearestudents.youareateacher.—youareteachers.heistwelve.—theyaretwelve.thisisabus.—thesearebuses.thatisabox. —thoseareboxessheisagoodgirl.—theyaregoodgirls they"rewomenteachers.已经是复数单数sheisawomanteacher.theyaretheirskirts. 已经是复数 单数it"sherskirt.thoseareappletrees.已经是复数 单数thatisanappletree.望您采纳，谢谢您的支持！

英语单词复数什么时候读s什么时候读z 记住一句顺口溜：清对清,浊对浊,母音对浊音 [ z ] 是浊音,所以末尾结尾时浊音和原音的就读【z 】,如：eggs [z],photos [z] [s]是清音,所以末尾结尾时清音的,就读【s】,如：maps [s] 有不明白的地方再问哟!Happy Spring Festival to you. 英语单词变复数，什么时候读|z|，什么时候读|s|？？ 记住一句顺口溜： 清对清，浊对浊， 母音对浊音 [ z ] 是浊音，所以末尾结尾时浊音和原音的就读【z 】， 如： eggs [z], photos [z] [s]是清音，所以末尾结尾时清音的，就读【s】， 如： maps [s] 有不明白的地方再问哟！ Happy Spring Festival to you. (*^__^*) 英文单词变复数时什么时候读s什么时候读z 一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。 读音变化：结尾是清子音读[s]，结尾是浊子音或母音读[z]。 例：friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces 二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。 读音变化：统一加读[iz]。 例：bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashes 三、以子音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。 读音变化：加读[z]。 例：candy→candies; daisy→daisies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories 四、以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es，否则加-s构成复数。 读音变化：加读[z]。 例：tomato→tomatoes; potato→potatoes; torpedo→torpedoes; bingo→bingoes 反例：silo→silos; piano→pianos（外来词）; photo→photos; macro→macros（缩写词） 五、以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves，但有例外。 读音变化：尾音[f]改读[vz]。 例：knife→knives; life→lives; leaf→leaves; staff→staves; scarf→scarves 反例：roof→roofs 六、以-us结尾的名词（多为外来词），通常将-us改变为-i构成复数。 读音变化：尾音[Es]改读[ai]，其中[kEs]要改读为[sai]，[gEs]要改读为[dVai]。 例：fungus→fungi; abacus→abaci; focus→foci; cactus→cacti; cestus→cesti 七、以-is结尾的名词，通常将-is改变为-es。 读音变化：尾音[is]改读[i:z]。 例：axis→axes; basis→bases; naris→nares; hypothesis→hypotheses; restis→restes 八、以-ix结尾的名词，通常将-ix改变为-ices，但有例外。 读音变化：尾音[iks]改读[isi:z]。 例：matrix→matrices; directrix→directrices; calix→calices; appendix→appendices 反例：affix→affixes 九、以-um结尾的名词，将-um改变为-a。 读音变化：去掉鼻尾音[m]。 例：forum→fora; stadium→stadia; aquarium→aquaria; datum→data; vacuum→vacua 十、以-a结尾的名词，在该词末尾加上后辍-e。 读音变化：尾音[E]改读[i:]。 例：larva→larvae; formula→formulae; ala→alae; media→mediae; hydra→hydrae 十一、部分单词的复数形式不变。 读音变化：保持原音。 例：fish→fish; sheep→sheep; cattle→cattle; deer→deer; salmon→salmon 十二、极少数单词，其复数形式没有任何规律。 读音变化：没有规律。 例：man→men; woman→women; child→children; person→people; ox→oxen 字母S在拼写英语单词时，什么时候读“s”什么时候读“z” 1.两个母音字母中间的时候 Chinese，nose 2.浊子音或母音后面：apple--apples，zoo--zoos，go--goes 请问 英语单词词位的S什么时候读s什么时候读z？？？谢谢 S前是清子音时读/s/,S前是浊子音或母音时读/z/, 特殊情况:S前的字母是d时读/dz/,S前的字母是t时读/ts/ 英语中，名词变为复数加s后，什么时候读s，什么时候读z？ 规则变化的名词复数的读音 在/s/ /z/ /∫/ /t∫/ /3/ /d3/音之后读／iz／例(horses,bridges) 在／p/ /t/ /k/ /f/等清子音之后读/s/ 例(maps,books) 以/⊙/音结尾的单数名词构成的复数名词，短母音或子音后读／⊙s/(months)．长母音后读／z／例(mouths,paths) 其他／z／例(beds,bags,days,radios,boys) 英语单词复数，什么时候读成死，次，字？谢谢。 朋友，一般如果单次后面有t之后再加s，就读次。比如hats，lots，wants，当然这里wants不是复数，是第三人称单数。如果不带t加s的话，就没有次这个读音。比如rulers,这里也不是死这个读音，而是滋这个读音。再如books就是死这个读音。希望采纳。 英语单词后加s或 es，什么时候读 “s”什么时候读 “z”？求大神帮助 我觉得一个比较容易的方法 就是先读单词原形，手摸著自己的喉咙，如果没有感觉到震动，那么加s/es读s，也不震动 如果震动，读z 教科书上肯定写的是：加在清子音后读/s/ 加在浊子音后读/z/ 加在/s/ /z/后面读/iz/ /t/后读/ts/ /d/后读/dz/ 英语单词后加s的，什么时候读/s/？什么时候读/z/？越全越好！:-) 清子音末尾加S读 s,如works, maps 浊子音末尾加S读z,如jobs, dogs. d z t th dge 等结尾后加S，读音有区别，ds读Z，ts读CI, s结尾加es读iz horses 和houses 读音 虽然结属相同，但发音不同 希望对你有帮助！ 英语单词在使用复数的时候什么时候加S 什么时候es 一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。 读音变化：结尾是清子音读[s]，结尾是浊子音或母音读[z]。 例：friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces 二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。 读音变化：统一加读[iz]。 例：bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashes 三、以子音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。 读音变化：加读[z]。 例：candy→candies; daisy→daisies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories 四、以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es，否则加-s构成复数。 读音变化：加读[z]。 例：tomato→tomatoes; potato→potatoes; torpedo→torpedoes; bingo→bingoes 反例：silo→silos; piano→pianos（外来词）; photo→photos; macro→macros（缩写词） 五、以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves，但有例外。 读音变化：尾音[f]改读[vz]。 例：knife→knives; life→lives; leaf→leaves; staff→staves; scarf→scarves 反例：roof→roofs 六、以-us结尾的名词（多为外来词），通常将-us改变为-i构成复数。 读音变化：尾音[Es]改读[ai]，其中[kEs]要改读为[sai]，[gEs]要改读为[dVai]。 例：fungus→fungi; abacus→abaci; focus→foci; cactus→cacti; cestus→cesti 七、以-is结尾的名词，通常将-is改变为-es。 读音变化：尾音[is]改读[i:z]。 例：axis→axes; basis→bases; naris→nares; hypothesis→hypotheses; restis→restes 八、以-ix结尾的名词，通常将-ix改变为-ices，但有例外。 读音变化：尾音[iks]改读[isi:z]。 例：matrix→matrices; directrix→directrices; calix→calices; appendix→appendices 反例：affix→affixes 九、以-um结尾的名词，将-um改变为-a。 读音变化：去掉鼻尾音[m]。 例：forum→fora; stadium→stadia; aquarium→aquaria; datum→data; vacuum→vacua 十、以-a结尾的名词，在该词末尾加上后辍-e。 读音变化：尾音[E]改读[i:]。 例：larva→larvae; formula→formulae; ala→alae; media→mediae; hydra→hydrae 十一、部分单词的复数形式不变。 读音变化：保持原音。 例：fish→fish; sheep→sheep; cattle→cattle; deer→deer; salmon→salmon

toy buses如有帮助请采纳，如对本题有疑问可追问，Good luck!

womensheep复数不变，fishes表示各种各样的鱼，bus也没有复数的

应该是buses吧？buses是bus的复数形式。

itisabus变成复数不要some。根据查询相关公开信息显示，当将“itisabus”这个单词变成复数形式“itisabuses”时，不需要在后面加上“some”。因为“some”通常用于表示数量不确定的物品，而“itisabus”本身就是一个特定的、单数形式的词，其复数形式“itisabuses”也是特定的、确定的，因此不需要加上“some”。

buses theysamethosewhat"s

＋s "a"--"e" "a"--"e" 单复同行＋s +s +s +es

因为S结尾的后面要加es，所以bus的复数形式是buses。he的复数形式是they，而不是his，因为his的意思是他的。

1、bus的复数形式:buses 。 2、bus，可以用作名词和动词，可以翻译为公共汽车、巴士，等等。 3、Brundrett declined to join the bus trip.布伦德里特拒绝加入这趟巴士之旅。 4、You are waiting for a bus.你正在等一辆公交车。

加ES

答案：【 see是动词,没有复数形式.名词才有复数形式.】 主语是复数就用see,主语是第三人称单数就用sees 【数学辅导团荣幸为你解答】 【为了你宝贵的学习时间,我们将以最简略的方式为你解答】

stop 作为动词 没有复数但有第三人称单数 stopsHe often stops his bike in front of the building.他经常把他的自行车停在那栋楼的前面。注动态第三人称单数的变化规则是一般在词尾加s 以s ,x ,ch ,sh ,o 结尾加es 辅音字母加y 结尾，把y 改为i再加es

marker的复数:markersn.标记（Marker），染色体上一个可以被识别的区域（比如限制性内切酶的酶切点，基因的位置等）。标记的遗传能够被检测出来。标记可以是染色体上有表达功能的部分（比如基因），也可以是没有编码蛋白质功能但遗传特性能够被检测出来的部分。蛋白marker可分为：一、未预染的Marker即宽分子量蛋白标准、高分子量蛋白标准以及低分子量蛋白标准;二、预染的Marker即单色预染和多色预染。在western Blot过程中，分子量Marker就像个螺丝钉一样虽然是个小细节，然而就是这样一个小细节对实验结果有着不可忽视的作用。这个 Western Blot参照家族的一员的作用主要是用来指示蛋白条带所对应的分子量大小，只有标准量精确无误了，实验结果才有说服力；除此之外，蛋白标准还有表示转移成功或者蛋白在凝胶上的电泳程度等等的作用，所以选择正确的蛋白Marker也是western blot实验成功的必要条件之一。总体来说，蛋白分子量标准可以分成未染蛋白分子量标准、预染蛋白分子量标准二个级别。

weak 反义词 strong put 过去式put become 过去式 became mouse 复数形式 mice bus复数形式 buses where 同音词 wear eye 同音词 I sit 现在分 sitting swim 现在分词 swimming

这是一个很抽象的名字，一般抽象名字都用单数，比如furniture之类的http://baike.baidu.com/view/721759.htm抽象名词讲解

做词汇;语汇;用词范围;单词表意思的时候可以可数也可以不可数做单词集;词典的时候可数For example:Wide reading will increase your vocabulary博览群书会增加你的词汇量。

vocabulary是词汇量，词汇表，词汇的意思，它本身就是许多单词，所以不需要用复数。

单数reply 英[ru026au02c8plau026a] 美[ru026au02c8plau026a] n. 回答，答复; 反应; 报复（行动）; [法律] 答辩; vi. [法律] （原告对被告） 答辩; 反响; 作答; （以行动） 做出反应; vt. 回应，作出反应; [例句]"That"s a nice dress," said Michael. "Thanks," she replied solemnly“那件衣服很好看，”迈克尔说。“谢谢，”她严肃地回答。[其他] 第三人称单数：replies 复数：replies 现在分词：replying 过去式：replied过去分词：replied

make no reply中reply用单数

不对吧！

Computer has a very important position in life.

acoupleof+n(c).作主语时谓语动词通常用单数它有两个含义1.两个e.g.thereisacoupleofboyswaitingforyou.2.一些，几个e.g.idon"tknowwhyifeelsotired,ionlyhadacoupleofdrinks

通常a couple of后面用复数名词，它的意思相当于a few.a couple of days的意思相当a few days.这类词组作主语时，谓语动词常用复数形式，例如：A couple of/ a few days have passed. 但用于there be的句型时，因为习惯上要遵循就近一致的原则，所以一般用单数的动词形式，例如：There is a couple of vacant rooms behind the office.

a pair of后面跟复数。a pair of+名词复数，表示一对，一双，一条，一副某某东西时，指物时在句子中作主语时其谓语动词一般要用单数形式，如：A pair of glasses costs quite a lot these days.现时一副眼镜值很多钱。pair用作名词，基本意思是“一双，一对，一副”，可指连在一起共同使用的由相同、相通或相关的两部分构成的单件物品；用作动词时有结婚，组成一对一对等含义。近义词a couple of读音：英 [u0259 u02c8ku028cpl u0252v]，美 [u0259 u02c8ku028cpl u0259v]。释义：一对，几个，少数。用法：couple的基本意思是“一对，一双”，指在一起或互有关系的两个人或物，但并不一定是同样的，其关系可分可合，是可数名词，常与of连用。a couple of 后面加可数名词复数，这类词组作主语时，谓语动词常用复数形式。

party的复数是parties。以字母y结尾的名词，在变为复数形式时通常是变y为i再加es。party有两种用法。1、用作名词，意思是“党派；聚会；宴会；联欢会；派对”。2、用作动词，意思是“开派对”。词形变化：第三人称单数：parties；复数：parties；现在分词：partying。词义辨析banquet，feast，dinner和party的区别。这些名词均有“宴会”之意。banquet指正式而盛大的宴会或国宴。feast指宴席酒席，有时可与banquet换用，但前者强调共享欢乐的气氛。dinner普通用词，含义广。本义指一日的主餐，但多用于指宴请客人的正式的一餐。party指一般的社交聚会，也引申指宴请或宴会。

1、一般在词尾加－s。一般来说，s在元音或浊辅音后读［z}，在清辅音后面读成［s]，在［t]后与［t]在一起读成［ts]，在［d]后与［d]一起读成［dz]。cups杯子days日子hands手hats帽子。2、以s,sh,ch,x结尾的词在词尾加－es，读［iz]。classes班级buses公共汽车boxes盒子watches手表。3、以“元音字母＋y”结尾的词，加－s，读作［z]；以辅音字母＋y结尾的词，变y为i，再加－es，读［iz]。boy-boys男孩toy-toys玩具story-stories故事factory-factories工厂baby-babies宝贝。4、以o结尾的词，无生命的加－s，读［z]。kilo-kilos公里photo-photos照片piano-pianos钢琴1）以元音字母＋o结尾的词一律加－s，读［z]。zoo-zoos动物园radio-radios收音机。2）少数以o结尾的词，有生命的加－es，读［z]。tomato-tomatoes西红柿hero-heroes英雄potato-potatoes土豆。5、以f或fe结尾的词，多数把f,fe变为v，再加－es，读［s]。leaf-leaves树叶thief-thieves小偷wife-wives妻子knife-knives小刀shelf-shelves架子。6、不规则名词的复数形式。(1)通过变化单词内部元音字母，构成复杂形式。man-men男子woman-women女人foot-feet脚tooth-teeth牙齿mouse-mice老鼠child-children小孩。(2)单数形式与复数形式相同。sheep-sheep绵羊deer-deer鹿Chinese-Chinese中国人Japanese-Japanese日本人。

一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。 读音变化：结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]。 例：friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces 二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。 读音变化：统一加读[iz]。 例：bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashes 三、以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。 读音变化：加读[z]。 例：candy→candies; daisy→daisies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories 四、以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es，否则加-s构成复数。 读音变化：加读[z]。 例：tomato→tomatoes; potato→potatoes; torpedo→torpedoes; bingo→bingoes 反例：silo→silos; piano→pianos（外来词）; photo→photos; macro→macros（缩写词） 五、以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves，但有例外。 读音变化：尾音[f]改读[vz]。 例：knife→knives; life→lives; leaf→leaves; staff→staves; scarf→scarves 反例：roof→roofs 六、以-us结尾的名词（多为外来词），通常将-us改变为-i构成复数。 读音变化：尾音[Es]改读[ai]，其中[kEs]要改读为[sai]，[gEs]要改读为[dVai]。 例：fungus→fungi; abacus→abaci; focus→foci; cactus→cacti; cestus→cesti 七、以-is结尾的名词，通常将-is改变为-es。 读音变化：尾音[is]改读[i:z]。 例：axis→axes; basis→bases; naris→nares; hypothesis→hypotheses; restis→restes 八、以-ix结尾的名词，通常将-ix改变为-ices，但有例外。 读音变化：尾音[iks]改读[isi:z]。 例：matrix→matrices; directrix→directrices; calix→calices; appendix→appendices 反例：affix→affixes 九、以-um结尾的名词，将-um改变为-a。 读音变化：去掉鼻尾音[m]。 例：forum→fora; stadium→stadia; aquarium→aquaria; datum→data; vacuum→vacua 十、以-a结尾的名词，在该词末尾加上后辍-e。 读音变化：尾音[E]改读[i:]。 例：larva→larvae; formula→formulae; ala→alae; media→mediae; hydra→hydrae 十一、部分单词的复数形式不变。 读音变化：保持原音。 例：fish→fish; sheep→sheep; cattle→cattle; deer→deer; salmon→salmon 十二、极少数单词，其复数形式没有任何规律。 读音变化：没有规律。 例：man→men; woman→women; child→children; person→people; ox→oxen 十三、一些单数词得加en才能变成复数词： 例：ox→oxen; child→children; brother→brethren 十四、一些单数词得改头换面一番,才能变成复数词 例：analysis→analyses分析; basis→bases基础; datum→data数据; foot→feet; formula→formulae/formulas公式; goose→geese; louse→lice虱子; man→men mouse→mice; medium→media/mediums媒介; memorandum→memoranda/memorandums备忘录; parenthesis→parentheses 圆括号; phenomenon→phenomena现象; radius→radii 半径 tooth→teeth; woman→women 十五、有些名词是单数、复数不分的 例：deer; fish; cannon; sheep; salmon 鲑鱼; trout 鳟鱼 十六、一些名词虽分单数、复数，但出现次数多的总是单数词 例：abscence; clothing; film; help; furniture家具; machinery机械; news; scenery风景; sugar; traffic交通 十七、另一些名词则以复数词出现的机会较多 例：bellows风箱; clothes; police; shorts短裤; scissors剪刀; spectacles眼镜; shears大剪刀 trousers长裤; wages工资 十八、compound nouns，这类复数词是以主要的名词来表示 例：daughter-in-law→daughters-in-law 媳妇; father-in-law→fathers-in-law岳父 man-of-war→men-of-war兵舰; maid-servant→maid-servants step-son→step-sons晚子; son-in-law→sons-in-law 十九、若表达具体数目，要借助数量词 例：pair(对，双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers 二十、另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思， 例：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼 二十一、除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。 例：a dollar, two dollars; a meter, two meters

只有有生命的东西,如果这个单词是O结尾就加eS,无生命的单词,以O结尾要加S 动物 植物都是有生命的,动物园是无生命的,所以加S

答案是:zoo的复数是 zoos记住：凡是以字母o结尾的单词，有生命的加上es，比如：tomatoes，potatoes无生命的直接加上s比如：photos zoos ☞ ♧手工翻译☀尊重劳动☀欢迎提问☀感谢采纳♧ ☜

zoosn.动物园(zoo的名词复数);[例句]Childrencometozoospreciselytoseecaptiveanimals孩子们到动物园就是为了看圈养的动物。

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zoo的复数是 zoos分析：可数名词的复数变化规则：一、规则变化：1、一般在词尾加-s，如：pen-pens , book -books 。2、以-s ,-x , -ch ,-sh 结尾的词加-es,如：bus-buses, box -boxes , watch -watches , dish-dishes。3、以辅音字母加y 结尾，先把y 改为i 再加-es ,如：baby-babies , story-stories 。4、以-f/-fe结尾的名词，把f/fe 改为v再加－es， 如：knife -knives , leaf -leaves .5、以-o结尾的有生命的名词加-es，如：tomato-tomatoes ; potato-potatoes ； 没有生命的加-s，如：radio-radios ; zoo-zoos。二、不规则变化(常见）man-men woman-womenfoot -feettooth -teethgoose -geesechild-childrenmouse -mice

1、zoo的复数是zoos。 2、zoo；英[zuu02d0]，美[zuu02d0]。n.动物园。 3、[例句]He took his son Christopher to the zoo.他带着儿子克里斯托弗去了动物园。

　　zoo的复数是zoos。 　　可数名词的复数变化规则： 　　一、规则变化： 　　1、一般在词尾加-s，如：zhipen-pens，book-books。 　　2、以dao-s，-x，-ch，-sh结尾的词加-es，如：bus-buses，box-boxes，watch-watches，dish-dishes。 　　3、以辅音字母加y结尾，先把y改为i再加-es，如：baby-babies，story-stories。 　　4、以-f/-fe结尾的名词，把f/fe改为v再加－es，如：knife-knives，leaf-leaves。 　　5、以-o结尾的有生命的名词加-es，如：tomato-tomatoes，potato-potatoes，没有生命的加-s，如：radio-radios，zoo-zoos。

是zoos

We"re going to the zoo.意思是:我们将去动物园。

以o结尾的名词分为两类： 有生命和没生命的. 有生命的,如tomato,potato,negro,hero,mango等,他们的复数要加es. 你可以这样记忆：黑人和英雄喜欢吃西红柿,土豆和芒果. 而没生命的,如zoo,photo,radio,vedio等,只要加s即可.

Zoo的复数ZooesFamily的复数Families

zoos以o结尾的名词，有生命的加es，无生命的加s如有生命的tomato（西红柿）/potato（土豆）/hero（英雄）/negro（黑人）加es，无生命的photo（照片）/zoo（动物园）/radio（收音机）/piano（钢琴）加s

zoos 以o结尾的名词变复数是加s或es 以o结尾的名词，有生命的加es没有的加s

只有有生命的东西，如果这个单词是O结尾就加eS，无生命的单词，以O结尾要加S动物植物都是有生命的，动物园是无生命的，所以加S

zoos

zoos。以o结尾的有生命的名词加es，没有生命的加s，zoo是动物园的意思，是没有生命的，所以加s。

ZOOS

　　1、zoo的复数是zoos。 　　2、zoo；英[zuu02d0]，美[zuu02d0]。n.动物园。 　　3、[例句]He took his son Christopher to the zoo.他带着儿子克里斯托弗去了动物园。

"Zoo"的复数形式是"zoos"，因为在英语中，名词（单数形式）变成复数形式的规则是在单数后面加上"s"，而没有规则的例外情况。"Zoo"符合这种规则，所以它的复数形式是"zoos"。

　　zoo的复数形式是zoos，因为zoo以o元音字母结尾，其复数形式直接加s即可。元音字母有5个，分别是：a、e、i、o、u。元音字母，或母音字母，指语言里起着发声作用的字母。 　　复数名词是指英文体系中可数名词的复数形式，而不可数名词则没有复数形式。当要表现某个可数名词所表示的数量大于一时，就要用到该名词的复数形式。

zoos动物园。