英语名词复数不变的单词有哪些

British。英国人的复数形式为British，不用在单词末尾加-s或-es。例如，一个英国人可以称为aBritishperson，而多个英国人则可称为Britishpeople。注意，当British用作名词时，其复数形式为theBritish。不过需要注意的是，有时候在口语中，人们也会使用Britons来表示英国人的复数形式，但这种用法并不常见。英语中存在许多不规则的复数形式，因此学习英语时需要注意记忆每个词的复数形式。在考试和写作中，使用正确的复数形式可以提高文章的质量和得分。

british单复数同形，英语没有指英国人的通用单数名词，一般用形容词British。例如：The British have a very odd sense of humour.英国人的幽默感很奇特。 British相关短语 The British 英国人(总称) British White 英国白火鸡 British Columbia 不列颠哥伦比亚 british parliament phr.英国议会 British barilla 【化】海草灰 British protectorate 【法】英国保护的领地 British Standards 【化】英国标准 British Isles n. 不列颠群岛 British Lion 不列颠之狮(英国的别称) 英国人(狮为英国的国徽) British例句 1、In June 1942, the British 8th Army was in full retreat. 1942年6月,英国第八军全面撤退. 2、The small British crowd roared themselves hoarse, waving their Union Jacks. 一小群英国人挥舞着国旗，吼得嗓子都沙哑了。 3、John Major has reached the pinnacle of British politics. 约翰·梅杰已攀上了英国政界的顶峰。 4、Mr Olaechea has British residency by virtue of his marriage. 奥拉伊奇先生通过结婚而取得在英国的永久居留权。 5、The first British attempt to colonize Ireland was in the twelfth century. 英国最早尝试在爱尔兰开拓殖民地是在12世纪。

没有， 只用于泛指， the British,是单数

复数？

English =English

英国人复数 一般Britishmen,也可以说 britishers 西班牙人复数Spanishes

Britisher英国人。英国人没有复数，就好像外国人来到中国，你可以说“他们是外国人”，但平时说话“他们是外国人们、他们是美国人们、他们是日本人们、他们是英国人们”是说不通的。

这个没有复数形式British,EnglishFrench

British后面不加s的，没有复数形式。英国人就是British.

some Englishmen就好了

British可以译为“英国的”，但其实并不严谨。British是Britain的形容词形式。Britain意为不列颠（包括英格兰、苏格兰及威尔士），因此British意为（大不列颠及北爱尔兰）联合王国的；英国的；英国人的。

名称　　 总称（谓语用复数）　一个人　　 两个人中国人　　the Chinese　　　a Chinese　 two Chinese瑞士人　　the Swiss　　　　a Swiss　　 two Swiss澳大利亚人the Australians　an Australian　two Australians　　　　　　　　　　　　　　　　　俄国人　　the Russians　　a Russian　　two Russians意大利人　the Italians　　 an Italian　 two Italians希腊人　　the Greek　　　 a Greek　　　two Greeks法国人　　the French　　　a Frenchman　two Frenchmen日本人　　the Japanese　　a Japanese　 two Japanese美国人　　the Americans　 an American　two Americans印度人　　the Indians　　 an Indian　　 two Indians加拿大人　the Canadians　 a Canadian　 two Canadians德国人　　the Germans　　a Germans　　two Germans英国人　　the English　　 an Englishman　two Englishmen瑞典人　　the Swedish　　a Swede　　　 two Swedes作为国籍，或人的时候，以ese结尾的词，是单复数同形的。然后以man结尾的，改成men.一、Chinese, Japanese Chinese（中国人），Japanese（日本人）单复数相同，不可视为不可数名词。（常有人把单复数相同的名词与不可数名词等同视之。）二、Australian, American, Cannadian Australian（澳大利亚人），American（美国人），Cannadian（加拿大人）其复数在词尾加“s”。 三、English, French English, French 一般多用作名词：英语，法语或用作形容词：英国（人）的，法国（人）的。正常情况下，作为单词讲没有“英国人，法国人”的意思。如果放在句中意译就另作他论了。如：I"m English. 我是英国人。/ We"re French.（实际上从词性方面应译为：我是英国的。/我们是法国的。“但因其透露的信息是“我是英国人、我们是法国人”，于是便这样意译了。） 四、British British与English意思用法大致差不多，一般不作名词“英国人”讲。实际上，British对应的英国人应该是Briton(复数在其后加"s"）。French对应的法国人应为Frenchman(Frenchwoman)。English也如同French一样。 当然，British不是绝对不能用作名词”英国人”讲，尤其是在强调口语交际应用的今天，还是可以用的。如： I"m a British. 我是一个英国人。（作为名词“英国人”用时，其单复数是相同的。）只是这样用的场合我们平时从书本上并不多见罢了，尤其是从目前依然侧重语法考查的应试教育便可见一斑。另外，the British/the English/the French/the American在构成上可视着与the poor/the rich/the ill等同，即the +形容词，表示“某一类人”。这样，也许我们就不难理解了

difference Britain countries travel spread

English,Englishs

women teachers同时变的

Australia - Australian - 澳大利亚Austria - Austrian - 奥地利Belgium - Belgium - 比利时Brazil - Brazilian - 巴西Britain - British - 大不列颠Canada - Canadian - 加拿大China - Chinese - 中国Denmark - Danish - 丹麦Egypt - Egyptian - 埃及England - English - 英格兰Finland - Finnish - 芬兰France - French - 法国Germany - German - 德国Greece - Greek - 希腊Hungary - Hungarian - 匈牙利Italy - Italian -意大利Japan - Japanese - 日本Korea - Korean - 韩国Mexico - Mexican - 墨西哥Northern Ireland - Irish - 北爱尔兰Poland - Polish - 波兰Portugal - Portugese - 葡萄牙 Russia - Russian - 俄罗斯Scotland - Scottish - 苏格兰South Africa - South African - 南非 Southern Ireland - Irish - 爱尔兰Spain - Spanish - 西班牙Sweden - Swedish - 瑞典Switzerland - Swiss -瑞士The Netherlands - Dutch - 荷兰Turkey - Turkish - 土耳其The UK - British - 英国The USA - American - 美国Wales - Welsh - 威尔士中文只标有国名，各国人只需在国名后加‘人"即可e.g. 瑞士（Switzerland），瑞士人（Swiss）

British

它没有复数形式,本身是个复合名词. 如果加s的话,可能有特定的意思了. 我们说英国人一般都用British,要是你必须要复数的话,可以写为englishmen

不可以。英语单词british是不可以加es的，用作形容词时没有复数形式，用作名词时表示英国人，指很多英国人时用thebritish，固定搭配。需要注意的是，英语单词的复数形式有很多规则，有些单词需要加s，有些需要加es，有些则需要变换词尾。因此，在学习英语时，需要认真学习和掌握英语单词的复数形式规则。

two Germanstwo Americans

写得多的看起来比较麻烦，看我简单又比较完整的。1.一般情况下的名词直接加“s”（如boy-boys，girl-girls，students等）包括动名词和以“e”结尾的2.以s，ch，sh，x，结尾的加“es”（如bosses，dishes，washes，boxes等）3.以o结尾的有的加”es“，有的加”s“（这点我不是很清楚，另查吧）4.以辅音字母y结尾的把”y“换成”i"再加“es”（如cities，families等）5.以辅元辅结尾y的直接加“s”6.不可数名词没有复数（如money ，break，water等）7.集合名词的复数是本身（如people，sheep，fish等）补充：只有名词才有复数形式（不包括不可数名词）你写的someone，somebody，something，someplace，anybody，nobody等，那是不定代词

英国 England----British----British日本 Japan---Japanese---Japanese法国 France---French---French美国 U.S.---American ---Americans澳大利亚Australia---Australian---Austraian 这些事比较重要的，如果不够可以再找我。

美国人 american

规则的变化有以下几种： 1. 直接加s。 2. 以s,sh,ch,x结尾的单词要加es。以s结尾的单词要加es，这个应该不会弄错，不然一个单词的复数形式的尾巴就是ss了。但是sh,ch结尾就很容易被忘记，而且因为在he,she,it做主语的一般现在时里，动词也是这种变化，所以一定要记住. 比如watch->watches(手表;看); finish->finishes....x结尾的倒不是很多见(如boxes) 3. 以辅音字母加上y结尾的单词,去掉y加上ies. 大家容易忽略的就是y前面一定要是辅音字母才要做这样的变化，像boy就不符合这个条件, 平时记清楚了才不会在考试的时候突然犯迷糊。这种符合条件的例子有：baby->babies....而以y结尾的专有名词,则直接加s变复数，如the Henrys（亨利一家） 4.以o 结尾的名词，变复数时，大多数都是直接加s, 除了hero, negro,potato,tamato这四个加es. 5.以f或fe 结尾的名词变复数时,可以是加s，如：belief->beliefs，roof->roofs; 也有去f,fe 加ves，如half->halves,knife->knives,leaf->leaves,wolf->wolves,wife->wives,life->lives,thief->thieves；没有什么确定的变化规则，去f,fe 加ves常用的都在这里了，多看几眼就记住了吧。还有handkerchief可以有handkerchiefs或者handkerchieves的变化，是特例里面的特例了。 名词复数的不规则变化 1）child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women。 如： an Englishman，two Englishmen. 但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。2）单复同形 如： deer，sheep，fish，Chinese，Japanese li，jin，yuan，two li，three mu，four jin 但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:a dollar, two dollars; a meter, two meters 3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。 如： people police cattle 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说a person，a policeman，a head of cattle,the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用。 如： The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。 4）以s结尾，仍为单数的名词，如： a. maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。 b. news 是不可数名词。 c. the United States，the United Nations 应视为单数。 The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。 d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。 "The Arabian Nights" is a very interesting story-book. <<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。 5) 表示由两部分构成的东西，如：glasses (眼镜) trousers, clothes 若表达具体数目，要借助数量词 pair(对，双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers 6） 另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼

the British,the English意思都是英国人,既可表示单数,又可表示复数,关键看语境.如果表示单数,谓语动词用单数形式,如果表示复数,谓语动词也用复数形式

the British,the English意思都是英国人,既可表示单数,又可表示复数,关键看语境.如果表示单数,谓语动词用单数形式,如果表示复数,谓语动词也用复数形式

I am a British，可以这样说，表示我是一个英国人

不知道man的复数是men

English和British和french作国人讲时，若后接名词，谓语动词用单数还是复数以名词单复为准。再看前面有无冠词。若EnglishBritishFrench在后加manwoman,则根据句意，需要将manwoman变复数，则谓语为复数，否则，谓语为单数。

不能

名词复数变化一般地加S以s,x,sh,ch,o(有生命的）加es以辅音字母加Y结尾，变Y为I加es重读闭音节以辅音字母结尾，双写辅音字母加es有不规则的，这需要自己积累，如foot--feet

这个在网上查一下就知道了

British man

没有复数形式，本身是个复合名词。英国人一般都用British，要是必须要复数，可以写为englishmen。英语按照分布面积而言最流行的语言，但母语者数量是世界第三，仅次于汉语、西班牙语。它是学习最广泛的第二语言，是近60个主权国家的官方语言或官方语言之一。与英语为母语的人相比，将其作为第二语言学习的人更多。它是英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的母语，在加勒比海、非洲和南亚被广泛使用。它是联合国、欧洲联盟以及许多其他世界和区域国际组织的官方语言之一。扩展资料：古老的英语与现代英语有很大不同，而且21世纪讲英语的人很难理解。它的近亲是老弗里斯兰语。名词、形容词、代词和动词具有更多的屈折结尾和形式，并且词序比现代英语中的自由得多。现代英语的代词有格形式，并有一些动词的变形，但古英语也有名词的名词结尾，动词有较多的人称和数字结尾。

名词复数的规则变化 ___________________________________________________ 情况 构成方法 读音 例词 __________________________________________________ 一般情况 加 -s 1.清辅音后读/s/; map-maps 2.浊辅音和元音后 bag-bags 读 /z/; car-cars ___________________________________________________ 以s,sh,ch, x等结尾的词 加 -es 读 /iz/ bus-buses watch-watches ___________________________________________________ 以ce,se,ze, (d)ge等结尾 的词 加 -s 读 /iz/ license-licenses ___________________________________________________ 以辅音字母+y 变y 为i 结尾的词 再加es 读 /z/ baby---babies ___________________________________________________ 名词复数的不规则变化 1）child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women。 如： an Englishman，two Englishmen. 但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。 2）单复同形 如： deer，sheep，fish，Chinese，Japanese li，jin，yuan，two li，three mu，four jin 但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如: a dollar, two dollars; a meter, two meters 3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。 如： people police cattle 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说 a person，a policeman，a head of cattle,the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用。 如： The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。 4）以s结尾，仍为单数的名词，如： a. maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。 b. news 是不可数名词。 c. the United States，the United Nations 应视为单数。 The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。 d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。 "The Arabian Nights" is a very interesting story-book. <<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。 5) 表示由两部分构成的东西，如：glasses (眼镜) trousers, clothes 若表达具体数目，要借助数量词 pair(对，双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers 6） 另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼 名词的格 在英语中有些名词可以加""s"来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher"s book。名词所有格的规则如下： 1） 单数名词词尾加""s"，复数名词词尾没有s，也要加""s"，如the boy"s bag 男孩的书包，men"s room 男厕所。 2） 若名词已有复数词尾-s ，只加"""，如：the workers" struggle 工人的斗争。 3） 凡不能加""s"的名词，都可以用"名词+of +名词"的结构来表示所有关系，如：the title of the song 歌的名字。 4） 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词，如：the barber"s 理发店。 5） 如果两个名词并列，并且分别有"s，则表示"分别有"；只有一个"s，则表示"共有"。 如：John"s and Mary"s room（两间） John and Mary"s room（一间） 6） 复合名词或短语，"s 加在最后一个词的词尾。 如：a month or two"s absence 动词第三人称单数 一、动词第三人称单数的变化规则及发音规律 动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同，请认真观察。 1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s]，在浊辅音及元音后发音为 [z]。如： ①stop－stops [s] ; make－makes [s] ②read－reads [z] ; play－plays [z] 2、以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”读[iz] 如： fly－flies [z]； carry－carries [z] study－studies [z]; worry－worries 3、以“s, x, ch, sh”结尾的，在词尾加“es”，发音为[iz] 如： teach－teaches [iz]; watch－watches [iz] 4、以“o”结尾的动词，加“es”，读[z] 如： go－goes [z] do－does [z] 下面几个动词变为单数时，原词的元音部分的发音发生了较大的变化，请注意记忆。 如： 1、do [du:]－does [dz] 2、say [sei]－says [sez] 以不发音字母“e”结尾的开音节词，如果尾音是[s]，[z]时，加“s”后字母“e”发音， 与所加“s” 一起读做[iz]。 如： close－closes [iz] 二、对比词形变化中原词词尾变化之异同： 变“y”为“”现象 双写最后辅音字母现象 例词： ①baby－babies ②carry－carries ③study－studying 动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种。 1) 规则变化 一般在动词原形后加-ed look call open need looked called opened needed called opened needed ③但fix的过去式和过去 分词x不双写，为fixed. 以-e结尾的动词加-d move phone hope agree moved phoned hoped agreed hoped 以辅音字母加y结尾的动词，变y为i， 再加-ed study carry try studied studied carried studied [5stQdid] carried [5kArid] tried [traid] 以原音字母加y结尾的词，直接加-ed play enjoy stay played enjoyed stayed played [pleid] enjoyed [in5dVCid] stayed [steid] 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写该辅音字母，再加-ed stop plan fit stopped planned fitted 以-r音节结尾的词，双写r字母， 再加-ed prefer refer preferred referred preferred 2) 不规则变化 英语中有些动词的过去式和过去分词形式变化不规则，可分为五种情况。 1．动词原形、过去式和过去分词完全同形。 例： 原形 过去式 过去分词 cut（切） hit（打） cast（扔） hurt（伤害） put（放） let（让） shut（关） cost（花费） set（放） rid（清除） cut hit cast hurt put let shut cost set rid cut hit cast hurt put let shut cost set rid 2．过去式与过去分词完全同形。 例： 原形 过去式 过去分词 find（找到） pay（支付） leave（离开） lend（借出） meet（遇见） keep（保持） lose（丢失） teach（教） sit（坐） lead（引导） win（赢）除） found paid left lent met kept lost taught sat led won found paid left lent met kept lost taught sat led won 3．动词原形与过去分词同形 例： 原形 过去式 过去分词 come（来） run（跑） become（成为） came ran became come run become 4．动词原形、过去式、过去分词形式完全不同。 例： 原形 过去式 过去分词 give（给） fly（飞） drink（喝） see（看见） go（去） know（知道） wear（穿） speak（说） gave flew drank saw went knew wore spoke given flown drunk seen gone known worn spoken 5．过去式和过去分词有两种形式 例： 原形 过去式 过去分词 burn（燃烧） burned burnt burned burnt learn（学习） learned learnt learned learnt smell（闻） smelled smelt smelled smelt spell （拼写） spelled spelt spelled spelt shine （照射） shined shone shined shone leap （跳） leaped leapt leaped leapt 提示 a. beat的过去式与原形同形： 比：beat（打击） beat（过去式） beaten（过去分词） b. lie有规则变化和不规则变化两种，含义不同 比：lie lied, lied（说谎） lay, lain（躺，位于） c. hang 有规则变化和不规则变化两种，含义不同 比：hang hanged, hanged（处绞刑） hung, hung(挂，吊) d. welcome（欢迎）一词是规则动词，不可误用为不规则动词 比：welcome welcomed, welcomed（正） welcome, welcome（误） e.不要将不规则动词误用为规则动词 比：hit（打） hit, hit（正） hitted, hitted（误）

主要看主语是单数还是复数。复数+do/have/are单数+does/has/is只要判断好主语，后面的be动词或动词就保持一致就是了但注意一些集合名词要当复数用。复数形式的名词 trousers裤子，pants裤子，shorts短裤 glasses眼镜，compasses圆规，scales天平，pliers钳子，clips剪子。traffic lights交通灯（一般有三盏，这样理解）sports（运动） 　　集体名词，以单数形式出现，但实为复数。 　　people，children，police， cattle是复数 有时family也有此用法 　　（OK ：a person，a policeman，a herd of cattle , the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss ） 　　（Error： a people，a police，a cattle ） 　　表示国民总称时，作复数用。 　　（The Chinese are industrious and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。）

指的是英伦诸岛就用复数

people是人的意思，peoples是人民，民族的意思

Authority definition: The authorities are the people who have the power to make decisions and to make sure that... | Meaning, pronunciation, translations and exam.

可数名词有单数和复数两种形式。复数形式通常是在单数形式后加词尾“-s”构成，其主要变法如下： （1）一般情况在词尾加-s，例如：book→books，girl→girls，boy→boys，pen→pens,doctor→doctors, boy→boys。 （2）以s，x，ch，sh，结尾的词加-es，例如：bus→buses，class→classes，box→boxes，watch→watches，brush→brushes。 （3）以ce, se, ze,（d）ge结尾的名词加s，例如：orange—oranges。 （4）以辅音母加y结尾的词变“y”为“i”再加-es,例如：city→cities, factory→factories, country→countries, family→families。但要注意的是以元音字母加y结尾的名词的复数形式只加s，如：boy→boys, day→days。 （5）以o结尾的词多数都加-es。例如:hero→heroes，potato→potatoes，tomato→tomatoes,但词末为两个元音字母的词只加-s。例如：zoo→zoos，radio→radios，还有某些外来词也只加-s，例如：photo→photos，piano→pianos。 （6）以f或fe结尾的词，多数变f为v再加-es，例如：knife→knives，leaf→leaves, half→halves。 复数词尾s（或es）的读音方法如下表所示。 复数词尾s（或es）的读音方法情 况 读法 例 词 在[p][t][k][f]等清辅音后 .[s] cups, hats, cakes 在[s][z][t][ ][f]等音后 .[iz] glasses, pages, oranges, buses, watches,faces 在[b][d][ g][v]等浊辅音后 .[z] beds, dogs, cities, knives （7）少数名词有不规则的复数形式，例如：man→men，woman→women，tooth→teeth，foot→feet，child→children，mouse→mice。 【注意】与man和woman构成的合成词，其复数形式也是-men和-women。例如：an Englishman，two Englishmen。但German不是合成词，故复数形式为 Germans；man, woman等作定语时，它的单复数以其所修饰的名词的单复数而定，如：men workers， women teachers。 有个别名词单复数一样，例如：Chinese，Japanese，sheep，deer，fish等。但当fish表示不同种类的鱼时，可以加复数词尾。

Chinese, Japanese, Swiss

形容词后缀是+在名词前面或者后面的,然后由名词变adj,没什么区别,这些后缀是死记的,注意技巧 是+在名词前面还是后面

日记 是一种供个人使用的、以日期为排列顺序的笔记。一开始的日记是生意的记录本，后来人们用日记来记录天气、事件一直到个人的心理感受、思想深处。这里我给大家分享一些写我的弟弟的日记 作文 ，欢迎阅读! 写我的弟弟的日记作文1 一张大大咧咧的嘴巴;一个不高不低的鼻梁;一双闪闪发亮的眼睛;和一颗长在嘴巴旁边痣，就构成了我可爱的弟弟了。 我弟弟做起事来不知道要怎么形容，一会儿做起事来就是个一根筋，冥顽不顾，得不到想要的东西就会哭闹不讲理，一旦作业太多太难，就回嚎啕大哭就像是一个三岁的小婴儿;但是，他有时候就像是一只老奸巨猾的狐狸一样，想着如何算计我，时不时就会对我搞一些恶作剧，让人防不胜防。 弟弟他不仅人格是两重的吗，连性格也是多重的。 有时他笑容满面，阳光而有活力，对谁的态度都是那样的亲切;有时他伤心落泪，悲伤而无动力，无论多么好笑的笑话都逗不笑他;有时他脸上乌云密布，愤怒而极生气，一副见了谁都要撕碎的样子;还有时他一副淡雅从容的模样，平静而有生机，那样子看上去就像是在度假一样。 而且，弟弟的表情也是丰富多彩的。 他开心时，嘴角边一直会挂着一丝会心的微笑，让人感到十分的舒服。他生气时，暴跳如雷，不论平时你和他如何的亲近，他都会对你大吼大叫，脸上的怒意那是一目了然。而当他伤心时，他对谁都是号啕大哭，哭闹不讲理，谁也拿他没办法，脸上的乌云久久不能驱散。 弟弟他的 爱好 有许多，例如：打电脑游戏啦，玩手机啦，玩拼图，玩 魔方 等等，等等数也数不清。我弟弟最爱玩的就是电脑了，他什么游戏都有账号，是一个十足的游戏迷。而且，最近他又迷上了一款游戏——龙斗士，已经练到47级了。 这就是我的弟弟，这就是他，一个与众不同的他。对了，他就是容桂小学4年10班的_达小朋友。 写我的弟弟的日记作文2 “哇啊哇啊哇啊……”一阵婴儿响亮的啼哭声传来。“阳阳乖，阳阳乖，不哭，不哭……阳阳最乖了，不哭了，吃奶喽……”渐渐的，哭声小了，然后，这个婴儿边吃奶边睡着了。他就是我刚出生一个半月的弟弟。 我的弟弟，大大的眼睛像两颗黑宝石一样，清澈明亮。高高的鼻子，小小的嘴巴，宽宽的耳朵，手指又细又长。爸爸给他起了个大名：谢雨阳。 弟弟每天的必修三部曲就是：吃、睡、拉。吃了睡，睡醒了又拉，拉了又吃。别的小孩是两个小时吃一次，我家的小弟弟过半个小时就要吃了。当然，他还有一件很重要的事情，就是哭。每次都哭得很响，生怕别人不知道似的。邻居经常走到我家门口，笑着对我们说：“呦，高音喇叭又开始广播了啊!” 今天早上，奶奶、妈妈，还有我，在给阳阳洗澡，这个排场真够大的。奶奶抱着阳阳，妈妈给阳阳擦身子，我拿着他的衣裤在旁边伺候着。突然，奶奶说：“我腿上怎么热来热来的?”我一看，哈哈大笑：“奶奶，阳阳在你的腿上拉童子尿了!童子尿是可以喝的，要不来一点吧?”“你这丫头，喝了童子尿考个状元怎么样啊?”我反被奶奶将了一军。我们一起笑了起来，没想到，阳阳也“咯咯咯”笑了起来。 我家阳阳可喜欢听音乐了。有时候阳阳哭时，妈妈就在手机里放歌给他听。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”听着听着，阳阳就会安静下来，还会边听边笑，有时候还笑出声来。 这就是我的弟弟谢雨阳。他的到来，给我们添加了很多快乐。我要和他一起沐浴阳光，一起长大。 写我的弟弟的日记作文3 “不行，水杯放这边不好看，不行，纸巾没放整齐，不行，语文书放在数学书后面去了”哎呀!我的小祖宗啊!麻烦你快点啊，!要迟到了呀!你猜猜看是谁再说话呢?是妈妈?不对不对，那就是你自己的?不对，不对，到底是谁呀?哈哈，是我的小弟弟，什么?男生也会有强迫症，那是肯定有的啦!我弟弟就是一个例子。 就比如，每天早上，弟弟一吃完早饭就要去整理书包，每一次的整理好半天，而且他总是一边整理一边自言自语，就像开头那样，每整理一个地方，就看看书包这样摆设是不是美观，如果不满意，他就一直整理直到满意为止。所以他每次整理书包都要十分钟，甚至更长…… 有一次晚上睡觉的时候，我听见弟弟房间里有走来走去的脚步声，我好奇，连忙爬起来看弟弟房间发生了什么?原来是弟弟正在把他的被子铺好，我问他为什么这么早起来铺床?他说，他起来本来是像想上厕所的，刚上完厕所回来，他看见被子被踢得乱七八糟，他越看越不顺眼，干脆起来把被子铺好了。我抱着头当时就无语啦! 星期六我弟弟妈妈一起去嫁嫁家吃饭，菜一上桌，我和弟弟一起拿起筷子放进了我们最喜欢吃的菜里面—红烧排骨，吧唧吧唧一会儿一根根的光溜溜的骨头，从我和弟弟的嘴里吐了出来，我继续吃我的饭，而弟弟却皱着眉头，看着他吐出的骨头，“你怎么啦?”他不理我，抬起手摆动的骨头，不一会儿，弟弟拍的手说道：“大功告成”我看了看他的作品，天啦!他竟然把骨头拼成一个形状，看着还蛮好看的。我问他为什么这样做?他说因为骨头乱糟糟的摆着看着不顺眼，我晕…… 弟弟还有许多“强迫症”事件，真是数都数不完。但是小朋友一定不要跟他学哦!毕竟强迫症不是一件好事。 写我的弟弟的日记作文4 我的弟弟是个可爱的孩子，圆圆的脸上长着浓浓的眉毛，挺直挺直的鼻子加上那红红的嘴唇，可爱极了，他是个顽皮的小孩。 我弟弟的家在乌鲁木齐，在当地的市2小上学，，现在已经2年级啦，但他不太爱学习，很调皮，还爱耍小性子，这点有些让人头疼，但也不是无可就要啦。 我的弟弟他很爱玩陀螺，一提到陀螺这两个字，他的眼睛就发亮，眼睛闪闪的，他对陀螺很感兴趣，仿佛陀螺是他的宠物或是他的好朋友，他在班里学习成绩一般，虽说不是很出众，可是他很聪明，有些题一点就通，是个很有悟性的孩子。 他对恐龙可是很有研究的，天天抱着 百科 知识书，一有时间就对我舅妈或我舅舅像个小朗诵家似的像模像样的大声读着，仿佛害怕有谁听不见似的，他很可爱，更为突出的是他的调皮，天真! 今年寒假，我舅舅让我辅导他学习，做作业，我满口答应了，本想好好显身手一把，结果却不是这样，我的弟弟既然为了题有些难而哭了。我很纳闷，心想:不就几道题吗?至于吗?而且题目还那么简单!而我的弟弟却不这么认为，他说：“出这个题的人就是日本鬼子，自己怎么不做，出来哄我们小孩子，故意为难我们!什么人麽这是!”。此刻大家的心里都在窃笑，心里都觉得他很天真，很好玩，我姥姥竟然出于同情让他去玩去了，哎谁让我姥姥那么好心呢? 我的弟弟在一月三十号左右就要走啦，别说，他如果真走了，大家说不定还会更加想念他的。我的弟弟魅力值有所提高啊! 这就是我的弟弟，天真、可爱、顽皮……你们喜欢吗? 写我的弟弟的日记作文5 我的弟弟今年七岁，刚入学小学一年级，每天很兴奋地和我一起上学。 弟弟很顽皮，不过吃饭总是慢吞吞，只有当妈妈祭出最后通牒说：“再不吃完就要处罚。”他才会加快动作吃饭。弟弟像只小猴子，无时无刻充满精力，上上下下跑个不停。妈妈叫他把玩具收起来，他不想收时就会哇哇叫个不停。妈妈无可奈何帮他收玩具。不过妈妈最近改变方略，一直称赞他，弟弟吃饭速度变快，也心甘情愿收玩具，更好的是不会再吵闹让人不得安宁。其实我以前也会像弟弟这样，但现在我慢慢长大了，懂事多了，不再让妈妈操心了。 我的弟弟喜欢吃的食物有：香菇、肉松、涮涮锅、冰淇淋……，水果类喜欢吃的有：香蕉、梨子、蕃茄、凤梨、奇异果、葡萄，其实只要是水果他几乎都喜欢吃，还有喜欢吃零食，不过因为弟弟有异味性皮肤炎，所以有很多食物妈妈都要求忌口。 我的弟弟是牡羊座。他的个性是很爱撒娇又赖皮。也喜欢玩玩具。以前他最喜欢的玩具是小火车汤玛士，现在他最爱的20 × 20玩具是游戏王卡。他最喜欢写的是数字。 现在弟弟已经小学一年级，要开始学汉字了，当他八岁的时候就会看很多汉字了，我们就可以去看3D的电影了，因为以前他看不懂汉字所以我们以前只能看中文版发音的电影。也可以学习吸收到更多的知识，我们就可以一起讨论功课和一起学习。 大家都说我弟弟很可爱，每个老师也说他很可爱，爸爸公司的阿姨也说他很可爱。 我希望我和弟弟可以和平相处不要吵架，也希望弟弟能成绩优异，上课专心听讲才不会被处罚，开开心心的上学，平平安安的长大。 写我的弟弟的日记作文相关 文章 ： ★ 我的弟弟日记200字 ★ 写我弟弟的日记 ★ 我的弟弟日记400字 ★ 三年级日记我的弟弟150字 ★ 我的弟弟400字日记 ★ 我的弟弟日记400字范文 ★ 我的弟弟日记600字 ★ 我的弟弟小学日记600字 ★ 我的弟弟五年级日记400字 ★ 我家的调皮弟弟日记200字

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我帮大家整理的我的弟弟优秀作文，希望能够帮助到大家。 我的弟弟优秀作文1 　　我有一个比我小四岁的，已是一年级小学生的弟弟。他是一个活泼，勇敢，调皮的男孩子。 　　他是一个活泼好动的男孩。不管你做什么、拿什么诱惑他，他也只能安静地呆在那里一下，很快就出去玩了。 　　他是一个勇敢的男孩。他不惧怕黑夜，经常自己在晚上去奶奶家，从不会害怕。那一天晚上我与他一起去奶奶家，我问他：“害怕吗？”他给我的回答是： 　　“不害怕，这有什么可怕的！” 　　他是一个调皮的男孩。经常用一些恶作剧来吓唬我，被我发现后他会像一阵风一样逃走，等到我气消了再回来找我。 　　他也是一个胖胖的、黑黑的男孩。说起胖，我又想到了他最喜欢的动画片：聪明的顺溜。他和里面的高超也有的一拼了。两个人都有一个圆圆的啤酒肚，而且饭量也都非常的大！说起黑，那我们家里没人能比上他了。如果你把他扔到煤炭里，不看他的衣服，你绝对找不到他在哪里！因为他的黑已经可以比上煤炭了。 　　这就是我那活泼、勇敢、调皮、又胖又黑的弟弟。哦，对了，他也是一个厚脸皮的弟弟，明明我比他大，他却经常让我管他叫哥，太气人了！ 　　“二姐，你收拾脸皮厚呢？” 　　糟了，被弟弟发现了，我得赶紧走了，不然他的拳头那么硬，打在身上很疼的！ 我的弟弟优秀作文2 　　我有一个弟弟，他是一个小小科学迷。 　　他个子不高，头发很短，笑起来眼睛会眯成一条线，他的嘴很小，张开的嘴，还没我的嘴一半大呢！他的手胖呼呼的，整个身子也很胖，所以走起路来一扭一扭的，像一只可爱的小鸭子。 　　别看他年龄小，他可是个非常喜欢科学的人。他有一个木箱子，里面装的都是他做小实验的工具。有放大镜。干树叶。墨水。小木棒。胶水……各种各样的工具应有尽有。 　　有一次，他拿着放大镜和一片干树叶还有一杯凉水，慌慌忙忙的跑到院子里！我心想：“这大中午的太阳这么大，弟弟去院子干啥啊？”我也急忙跟着出去，只见弟弟用树叶搭了个简易的帐篷，然后用放大镜对着太阳！树叶上就出现了一个小亮点！弟弟一动不动的满头大汗！不一会儿，树叶帐篷烧起来了，他赶紧拿水把火浇灭。然后，他兴奋的对我说：“我成功了，原来书上说的是真的，我的实验成功了！”我看他这么开心像吃了蜜糖一样！蹦蹦跳跳的跑到屋里把实验结果跟家里人分享！晚上睡觉时，我都能听见他在说梦话：“我成功了！我成功了！” 　　我弟弟真是个名副其实的科学迷啊！ 我的弟弟优秀作文3 　　我的弟弟长着一头黑发，长着一双圆溜溜的眼睛像似两颗闪亮闪亮的宝石，长着一个高鼻梁，一张樱桃小嘴，一看就很无聊。 　　有一次弟弟抢我遥控器，我就大发脾气，我说：“戴宇翔，你给我过来，你干嘛抢我遥控器，”弟弟像老鼠看见猫一样地把我遥控器扔到地上，跑到房间里嚎啕大哭起来，这时我才认时到我错了！说起他无聊，我就有一个好例子说了。有一次我和弟弟去我家对面的小区国土局玩，国土局有很多健身器材，我就在玩健身器材，玩了20分钟左右，咦，我弟弟呢？这时我焦急了，我找了三四十遍，终于找到了。 　　好吧佩服你的淘气，不过你能让我到你这里学爬树吗？”我说。弟弟说：“好啊”我就学了，我学了几十分钟就学会了呢！ 　　弟弟你可真淘气！ 我的弟弟优秀作文4 　　我的弟弟今年5岁了，他个子高高的，短短的头发，一张胖胖的小脸，脸上面有两个红蛋儿，像苹果似的，一对炯炯有神的眼睛太惹人喜欢了。 　　下午的时侯，妈妈买了一袋苹果，叫我和弟弟每人拿一个苹果，我来到桌子上的时侯，苹果已经被弟弟拿走了，我奇怪地问妈妈：“妈妈，你说桌子上有苹果，我走到桌子前面，为什么我没看见苹果的呢？”妈妈说：一定是弟弟拿走了，这时，弟弟拿着苹果出来了，我说：弟弟，给我两个苹果，弟弟说：你叫我一声哥哥，我就给你一个苹果，弄得我哭笑不得。 　　还记得有一次，我在家里看着精彩的电视，弟弟走过来把电视关了，我气得脸红了，本来，我正看着精彩的电视，现在被弟弟关了，换着别的人也一定会生气的，我睁大眼睛，装着严肃的样子说：“弟弟，你那什么把电视关了？”弟弟说：“我喜欢看《蓝猫淘气三千问》你又不给我看，你看这些戏就行，这样不公平，所以，我只好关了电视，大家一起都没有电视看了，这样不就公平了吗？” 　　虽然，我的弟弟很调皮，不过他也很可爱。 我的弟弟优秀作文5 　　我的弟弟叫李金翼，今年七岁了，他聪明伶俐，长得很可爱，但他平时太任性了，因此我将“李任性”这个雅号送给了他。 　　一次，我到弟弟家去玩，他的妈妈非常热情的招待我，这时弟弟过来了，不声不响的坐在我的身边，我拿起他妈妈招待我的一颗糖正要放到嘴时，他赶紧把糖果拿了过去，挠着嘴巴对我说：“这是我的糖果，不准吃”。说着就把桌子上的全部糖果放进包里。并把我推到门外，对我说：“你快点走、快点走”。他妈妈在一边看见，真拿他没办法------。 　　还有一次，我和弟弟至华怡广场去玩，我们玩得非常开心。这时弟弟想坐车子，我说不准。他再三请求，我还是没答应他，这时，弟弟的牛脾气又发了，用双手打我的肚子，我疼得要命，不得不答应他。 　　唉！这就是我任性的弟弟，我简直对他无可奈何。我希望他能改掉这任性的牛脾气，成为他爸爸妈妈的乖儿子，兄弟姐妹中的好弟弟，老师的好学生，同学们中的好榜样。 我的弟弟优秀作文6 　　我有一个弟弟，他今年一岁多了，他是一个活泼可爱聪明的孩子，但他很调皮，坐不住。 　　我是看着小弟弟长大的，从他咿呀学语到蹒跚学步，到他会站立，再到会自己走路甚至会跑步，我亲眼见证了弟弟的点滴变化。先说说弟弟的外貌，弟弟长得很可爱，胖乎乎的小脸，又浓又粗的眉毛下面闪着一双明亮的眼睛，虽然不大，但非常有神，高高的鼻梁下面有一张小巧的嘴巴，笑起来十分可爱，露出一排洁白的牙齿，还有浅浅的酒窝呢，对了，他还有个外号叫“小胖子”，因为他长得圆嘟嘟的"，浑身上下都是肉。 　　提起我家宝贝弟弟，可有趣了，弟弟是个机灵的孩子，记得有一天，弟弟趁着妈妈不注意，偷偷地溜进洗手间玩水，玩得很起兴，把洗手间弄成了“大水房”，幸好我发现得早，及时制止了水灾的漫延，要不然我们家就成“大海”啦。妈妈责备弟弟时，弟弟还很开心呢，看着他开心的样子，我们觉得又好气又好笑，这样的例子数不胜数。 　　我弟弟可爱不？虽然弟弟很调皮，但是我非常爱弟弟，爱爸爸妈妈，爱我们的这个家，希望弟弟快乐成长，希望爸爸妈妈身体健康，祝福我们家永远幸福快乐！ 我的弟弟优秀作文7 　　今天妈妈要带我回家看我的“小弟弟”。小“弟弟”躺在床上，他还是刚从姑姑肚子里生出来的，很可爱。我走进了房间，妈妈说可以摸他，我摸了摸他。小“弟弟”还没有长出牙齿，他的小手和小脚实在太可爱了。回家的时候我正好带了一串气球，我把气球在空中旋转着，我的小弟弟突然笑了，他笑得好可爱，没牙齿的笑我还是第一次看到。我有点看不清楚他在笑，因为没牙齿的笑我看不清楚。 　　他睡觉的时候也很可爱，他把两手放在枕头上，就像投降的姿势，小嘴巴噘着，小鼻子瞪着，好可爱啊。我很想抱小弟弟，妈妈说我抱不动。奶奶把小宝宝轻轻的抱起来给了我，小宝宝的头很重，妈妈说小宝宝的头还没有长好，不像大人的一样，他的头还抬不起来。我懂了，妈妈还给我拍了照片。 　　我以为他喝奶粉，没想到他是喝姑姑挤出来的奶，我想小弟弟喝姑姑挤出来的奶一定和喝其他的奶不一样，要不怎么不给他喝袋奶呢？我想了想，没想出来。我去看小妹妹，小妹妹睁着眼睛。我把玩具都拿来和他玩，她一直在对我笑。我好开心呀，我想当姐姐还是挺快乐的一件事嘛。 　　我告诉大家一个小秘密，其实小“弟弟”是个小妹妹，只不过他看起来太像小弟弟罢了。 我的弟弟优秀作文8 　　我有一个可爱的小弟弟，他才两岁半。他的眼睛又大又亮，睫毛长长的，肥嘟嘟的脸蛋，他就是亮亮。 　　他很爱说废话，总是把一句话重复地说好多次，而且说话也说不清楚，正是因为这些，他很惹人喜爱！ 　　有一次，我和妈妈带着亮亮去参加幼儿园的活动。老师在和他聊天的时候，问他：“亮亮，你聪明吗？”亮亮十分高兴地叫了起来：“亮亮聪明，亮亮很棒！”说完，眼睛眯了起来，嘴里发出“咯咯咯”的笑声。在回家的路上，他又在重复地说：“亮亮聪明，亮亮很棒!”之后，又咯咯地笑了起来，他还双手不停地拍打着自己的大腿，惹得我们哭笑不得。 　　还有一次，我感到很无聊，便问亮亮：“亮亮是不是猪才怪？”他不假思索地说：“亮亮不是猪才怪，姐姐才是猪才怪呢！”于是妈妈婆婆和叔叔都笑了起来。我笑得肚子都疼了。原来亮亮以为“猪才怪”是猪呢!后来，他就到处宣布：“我不是猪才怪！我不是……”看来他已经上瘾了…… 　　我的弟弟这样多话，但不让人厌烦，我们反而会觉得他很可爱！ 我的弟弟优秀作文9 　　小时候： 　　那时我对弟弟并没有什么好感，除了他在我跟我吵架时的那种嚣张的样子，在我的脑海中我实在找不出什么其他的印象来了。那时他每天放学回家后，跟我吵架简直就成了他的非得完成的任务。 　　不过话又说回来，跟他吵架也蛮好玩的。看着他那因愤怒而涨红的小脸，那双小小的眼睛似乎能喷出火来，近乎扭曲的小鼻子越发显得小巧，活生生的一个蜡笔小新的模样。 　　长大后： 　　我和弟弟的关系也不知从什么时候起开始缓和了，我还成了他的知心朋友呢。每每无论有什么心里话，他都是愿意跟我说，而我则成了他忠实的听众，他也理所应当地成了一个名副其实的“演说家”。 　　直到现在我才发现，弟弟的身上其实也有许多的闪光点。比如弟弟热爱劳动，而我则相反，整天都懒得够呛。所以弟弟在家里占有很高的地位，这都是他自己的劳动换来的！不过他并没有因此而骄傲，而是更为卖力地去做一些他力所能及的事情。 　　弟弟的爱好跟我一样，那就是爱看书。他一看起书来，就全然不知周围的事情了。为这，妈妈不知骂了他多少回，可他就是书心不改，真令我佩服。 　　“姐，快拿过你的碗来，我给你刷刷！”听，他又来了。这就是我的弟弟， 　　怎么样，是不是很可爱啊！ 我的弟弟优秀作文10 　　我的弟弟今年4岁，读幼儿园中班，他有一双水灵灵的眼睛，还有一个尖尖的鼻子。 　　一天，我和弟弟一起写作业，他在我的作业上用水笔乱涂乱画，我还不知道，到了学校，老师才问我，这个作业上的乱涂乱画的痕迹是怎么来的，我不慌不忙的说了出来，是我弟弟涂的，我那天出去玩了，没注意到我的作业被我弟弟涂了，老师不信，硬要我的家长来，我的妈妈去了老师那里，妈妈问老师什么事情叫她来学校？老师说，你看，这是你儿子的作业，这么脏，这是作业？真不像个好孩子，就为了这件事情，我回了家，还被爸爸妈妈打了一顿，都是因为这个傻弟弟，我被爸爸打得浑身是伤，我哭了，我跑进妈妈的房间，看着弟弟，恨不得一巴掌打死他，可他是多么的天真可爱，我这样的想法没能实现，我还是忍不住，打了弟弟一巴掌，他哭了，他的声音吵醒了整个小区的人，使小区里的人无法安睡，这就是我的傻弟弟。 　　我的弟弟是不是很傻，不仅很傻，还很会做恶作剧呢！ 我的弟弟优秀作文11 　　我有一个表弟名叫刘雨晨。表弟今年六岁，他圆圆的脸盘上长着一双大大的眼睛，明明亮亮的，像小猴子的眼睛一样转个不停。他有两个大大的鼻孔，一张小小的嘴巴。 　　我的弟弟可调皮了，别看我弟弟长的个子小，跑起步来可快了。我弟弟很乐观，有一次我们玩捉迷藏，谁也不想当抓人的人，弟弟却挺身而出，说道：“既然大家都不想当抓人的人，就让我来当。” 　　弟弟不仅很乐观还很会开动脑筋呢。一次在车上，妈妈给我们俩猜二十四点，他一下子就说出来了。 　　不过弟弟也有很多缺点。比如说，上课不积极举手发言，在下面做小动作…… 　　我和弟弟俩再一起玩总是吵吵闹闹，都快把家闹得天翻地覆。可是我们一分开，家里的人都是不会说话的兔子，鸦雀无声。 　　我的弟弟给我们家带来了许多烦恼，也给我们家带来许多欢乐。 我的弟弟优秀作文12 　　我有一个弟弟，他叫樱智烁，今年3岁半。他有一个红扑扑、肉嘟嘟的脸蛋，一双大大的眼睛镶在上面。每一个见到他的人都忍不住说：“这孩子长得真俊呀！”别看他长得文静，但却是个淘气鬼。记得有一次，我正在写作业，弟弟跑过来拉着我的衣角，用他那不太清楚的话说：“姐姐，陪我玩。”我正巧有一道题想不起来，才没空陪他玩呢！只好说：“烁烁，你先自已去玩好不好？姐姐要写作业，写完以后再陪你玩，好吗？”弟弟听话的点了点头，便坐在我书桌的另一边，自已玩起来。我准备上个厕所再来想这道题。可我刚从厕所出来，见弟弟在画什么，我去看了一下，这不看不知道，一看吓一跳，弟弟正拿着我本子画，我差点气晕过去，幸好那几张只是草稿纸。还有一次，我带着弟弟去邻居也是我的好朋友肖芮寒家玩。到了那里，我正和好朋友在客厅聊天，突然听到一阵声音从卧室传来，我们连忙跑过去看，只见我弟弟在床上打滚，弄得被子全皱起来了。好朋友故作生气地说：“樱墨璇！你弟弟把我的被子弄乱了，你要帮我收拾被子。”我听了，不好意思地笑了笑，帮她一起收拾被子。 　　看，我这个弟弟好调皮呀！ 我的弟弟优秀作文13 　　我的弟弟有一点的烦人！之前我讨厌我弟弟，很讨厌好讨厌，因为爷爷重男轻女，所以都对弟弟比较好，就连弟弟顽皮捣蛋，也是我的错。我曾好几次向妈妈抱怨我的不满，妈妈安慰我也帮我想了办法。 　　每当我向妈妈抱怨时，妈妈就会跟我说一些大道理，他曾经跟我说过：“现在你弟给你的，你就忍耐一点，将来他会还给你的，比现在多好几倍。”我记得这句话的原因是：“我相信，只要我好好的对待弟弟，我就可以和弟弟很好了！” 　　虽然弟弟有时候做的很过分，我也常常让他很多，他也常常让我发飙。可是，其实，从不同的角度来看，他其实是在帮我，他让我修练忍耐极限，让我有了吃苦耐劳的精神，让我知道，他是我弟弟。有时候，其实弟弟对我很好。 　　我记得有一次，他对我说：“姐姐，谢谢你对我那么好！”我吓傻喏！我问他：“你怎样啊？是不是吃错药？”他回我：“噢～没啊！”后来，我闷的感情又增加了不少噢！还有一次，爸妈吵架，弟弟就跟我说：“姐我们以后不要在吵架了。”我回他：“嗯！对啊！这样才不会让爸爸妈妈的负担增加！” 　　其实，有弟弟也不错，虽然是烦一点，可是，他对我也还不是向仇人般一样啦。 我的弟弟优秀作文14 　　那个他，与我一同长大，他就是我的弟弟。 　　我的弟弟是个很令我讨厌的人。他不但成绩不大好，而且还爱跟着我反着干，又特别爱打人。 　　我的弟弟长着微卷的头发，弯弯的眉毛下大大的眼睛，小而又高挺的鼻子，小小的嘴巴，每天吃饭都很慢，被我称为“拖拉机”。他不仅吃饭慢，还写作业慢，真是无药可救。 　　要是我骂他两句，他不是打我，就是哭，有时还追着我打，我跑步速度逐渐提高，真是多亏了他的‘‘功劳""。最后遭殃还是我——被父母请我吃了一顿“红烧棍肉”。有时候他还蛮好的哟！ 　　他有时候也很搞笑。 　　有一次，我在背李白的《望庐山瀑布》，他听了，就即兴对我们说了一首：“日照香炉生白烟，李白来到烤鸭店。口水流的三千尺，摸摸口袋没有钱。”“哈哈哈……笑死人了！”大家被他逗得哈哈大笑，前仰后合，他却一脸认真，好像在说：有什么好笑的。 　　这就是我可爱、调皮、讨厌的弟弟。 我的弟弟优秀作文15 　　我的弟弟今年八岁，上小学二年级，他是他们班的班长，为此，妈妈还嘚瑟过一阵呢！ 　　我的弟弟身材微胖，两张大眼睛炯炯有神，十分可爱！他经常做出斗鸡，引的我们捧腹大笑。别看弟弟搞笑时特别搞，他做起作业来可是一丝不苟呢。他对待自己不会做的作业，经常会问我和妈妈，之后再认真地写在作业本上，而不是就不管了。因此，它不仅仅是我的弟弟，更是我的小老师呢！ 　　我在家时经常和弟弟“打架”，经常为了一点小事而生气，但是这一点也不影响我们的姐弟情谊，在下一次，我们又会很快的打闹在一起。 　　以前小时候，我总是觉得妈妈好像更爱弟弟一点，为此，我还吃过不少的醋呢！直到现在我才明白我要让着弟弟一点，他比我小。而我们都是妈妈心尖上的肉，并没有什么区别，她对我们的爱都是相同的并且是无限的，永远的。也许从我长大后，懂事后，我才懂得姐姐的真正含义：爱护弟弟，照顾弟弟，让弟弟可以更加快乐！ 　　这就是我的老弟，我曾向时光许过愿：时光时光你慢点，我的爸妈，弟弟是天使，要让他们好好的。

1. 我的弟弟作文400字 我有个小弟弟，今年只有一岁半。他顽皮可爱，有一双又黑又亮的大眼睛，长得白白胖胖。一笑起来，就眯着眼睛，胖胖的小手捂住嘴，咯咯地笑个不停，特别可爱。 小弟弟特别聪明。一天上午，我正在打字，小弟弟发现了，他歪着头看了好长时间，也许是觉得用手敲来敲去很好玩。于是，趁我不注意，悄悄地跑过来，用手在键盘上面乱按一气，屏幕上出现的符号更引发了他的兴趣， 他索性用手一下子全按上。我发现的时候，他已经大功告成了。我只好一点一点地再删掉。以后，他天天都来按键盘。可是，电脑关机的时候，你绝对看不到他的影子，只有开机的时候，他才来“工作”。我拿他一点儿办法都没有，只好随他去玩。唉，这个调皮又聪明的小弟弟。 有时候，小弟弟还会犯傻呢！一天下午，我坐在毯子上晒太阳。小弟弟拿来了一块糖，递给我，脆脆地说：“姐姐，扒开！”我不理他，一下子咬住了糖的一边，小弟弟特别爱吃糖， 他抓住了另一边，往外拽，一边拽一边撅着小嘴，连连说：“啊，不要不要不要不要不要。” 我哪里肯松口呀，我们姐俩就这样拔起河来。他拽不过我，眼珠一转，又心生一计，拿来了苹果、饼干、柿子饼、饼干、香蕉、橙子，好多好吃的跟我换。我当然高兴，跟他做了这笔“交易”，最后，他终于吃到了那块糖。 可爱的小弟弟也很淘气。一天晚上，小弟弟拿着彩笔，在我的练习册上乱画一气，我生气了，故意不跟他玩儿。他就在我画画的时候，把手伸过来痒痒我，我忍不住笑了，也不生气了，正打算痒痒他，可是，小弟弟早已咯咯笑着，飞快地逃跑了。 我的弟弟名叫孝杰，小名：娃娃。一听他的名字就知道他是一个超可爱的男生。他只有11个月大，白 *** 嫩的脸像是用圆规画出来的一样，一双黑黑亮亮的眼睛里透着机灵。弟弟特别喜欢抿着嘴笑，左边一个深深的小酒窝显现出来，越发觉得可爱。 弟弟非常顽皮，每天只要睁开眼睛，弟弟就会动个不停。高兴时，他的两条小腿就像装了弹簧，不停地跳。照顾他的外婆累得腰酸背痛，他还是得意洋洋地照跳不误。这个月，他刚学会了爬，家里床底下，沙发下，厨房，晒台……都成了他探险的好地方，所以在家走路要特别小心，说不准就踩到了他肥嘟嘟的小手小脚。 弟弟是个非常热情的小孩，只要你逗他笑，他就会回报你。他会用两只胖乎乎的手抱住你的头，在你的脸上乱啃一通，给你留下满脸的口水。只要尝试过他的“热情”，你下次一定会望而生畏，躲而避之。 弟弟特别馋，凡是你手上拿着吃的东西，他的眼睛就死死的盯着食物看。你把食物移到左边，他的头就转向左边；你把食物拿到右边，他的头一定会转向右边；你把食物举得高高的，他的头就仰得高高的。他就像雷达一样，死死的盯住食物这个目标，让你不忍心一个人独自分享美味，掰点给他吃，他就会露出灿烂的笑容。 这就是我的有点可爱，又有点馋的无敌小弟弟。 2. 弟弟这本书中描写细节的段落 1.小三毛的手和脚胖乎乎的，十分灵活。每天放学回家，就看到他把我的房间搞得乱七八糟，像个杂货铺，玩具扔的满地都是。 2.我最小的弟弟是果仁，他只有一岁半。是我小姨的宝宝。他的皮肤很白，眼睛虽然不是很大，但是炯炯有神。嘴巴小小的。看上去人见人爱。由于最近没有剪头，头发很长。变成了现在很流行的火箭头。他刚学会走路，走路的样子摇摇摆摆，像是喝醉了一样。 3.我有一个表弟，他长得十分可爱：乌黑发亮的头发，月牙似的眉毛，眉毛下面一对炯炯有神的眼睛，一个俊俏的鼻子“浮”嘴上面。可爱归可爱，再可爱的人也有不好的一面，我这个表弟最令人头疼的毛病就是——爱哭。 3. 我的弟弟600字作文 我的弟弟 我有一个小弟弟叫于泽康。弟弟今年三岁，一双大大的眼睛忽闪忽闪的，很有神；樱桃似的小嘴既贪吃，又能说会道，真是个人见人爱的小精灵。 弟弟很贪吃。前些天是姥姥的生日，我们全家到饭店吃饭。饭菜丰盛极了！有美味的炖排骨，使人垂涎三尺的糖醋鲤鱼，还有色香味俱全的京酱肉丝……弟弟一见就高兴得手舞足蹈，伸手就想抓。妈妈见状立即说：“今天是姥姥的生日，应该让姥姥先吃第一口。”只见弟弟先是撅起小嘴，然后双手拉着姥姥央求说：‘‘姥姥，这么多好吃的，你快点吃吧！”姥姥微笑着说：“不急，不急。”这时弟弟更着急了，目不转睛地盯着满桌的饭菜，大声说：“姥姥，你不急我急呀！你不吃妈妈不让我吃，你吃了我就能吃了。”一句话逗得在场的人哈哈大笑。姥姥只好先吃了一口菜，弟弟就立刻狼吞虎咽地吃了起来，嘴里吃着炖排骨，又抓起一个汤圆，塞进嘴里。妈妈嗔怪地说：“小馋猫，慢点吃，别噎着。”弟弟好像没听见似的，一边大口大口地嚼着，一边又把手伸向了菜盘子。弟弟真是一个小馋猫！ 弟弟还很淘气。他喜欢看动画片《熊出没》，他在屋里看一天也不烦，而且一点空闲的时间也没有，这台不演了换那台，一边看还一边，喊，或者一边笑。到晚上了，姥姥要看天气预报，刚换了频道，弟弟就抢过遥控器大声嚷：‘‘我不看天气预报，我要看《熊出没》。”姥姥说：“我看完天气预报就给你换过去，好不好？”弟弟把头摇得像拨浪鼓似的，连连说：‘‘不好，不好，我才不关心明天下不下雨，我只关心我的小熊。”说完，弟弟又抢过遥控器，找到《熊出没》，津津有味地看了起来。姥姥无奈地摇摇头说：“这淘气的孩子，真拿他没办法。” 弟弟也很可爱。每当我放学回到家，弟弟就把妈妈给他买的好吃的递到我嘴边，非要我吃完，然后缠着我给他讲故事。爸爸一回家，弟弟马上给爸爸拿拖鞋，然后用稚嫩的小拳头给爸爸捶背。难怪大家都夸他是一个懂事的孩子呢！ 我喜欢这个贪吃淘气又懂事的小弟弟。 评价：这是一篇写人的文章。作者通过两个事例，写出了弟弟贪吃和可爱的特点，又简略地写出了弟弟的懂事，这样安排使得文章有详有略，重点突出。作者对弟弟的细节描写很成功，如“这时弟弟更着急了，目不转睛地盯着满桌的饭菜”等。 4. 家庭趣事作文 500字细节描写（描写表弟） 美好的家庭生活给我带来了温馨.在我家里，爸爸、妈妈、弟弟和我都是家里劳动积极分子的一员，每到星期六和星期天，如果爸爸和妈妈不去上班，我家四员就在家里一起打扫卫生.爸爸抹窗户，妈妈洗衣服，弟弟扫地，我拖地.这样，我家的卫生就干净极了.这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨.你能感受到吗？ 幸福的家庭生活给我带来了温馨.在我家里，每到吃晚饭的时候，就有筷子声在动来动去，这不是馋嘴，而是我们把菜夹给对方，让他吃多点好东西，这就是我家的幸福带来温馨的家庭.这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨.您又能感受到吗？ 快乐的家庭生活给我带来了无限的温馨.有时候我家吃完晚饭时，我和弟弟就拿出一盒飞行棋游戏来玩，和我爸爸、妈妈一起来玩.我们分别要了一种颜色.开始玩了，我们每个分别掷一次塞子，有时候妈妈先起飞了，有时候我先起飞了，弟弟和爸爸就很不高兴的.在玩的过程中，有时候我们都会自相残杀，你吃我的，我吃你的，有时候弟弟就大声的哭起来了，后来，我还是没有把弟弟的棋子吃掉，这样我们就亏本了.这样的家庭的温馨你尚馋试到了吗？这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨.您再能感受到吗？ 5. 我的弟弟作文300字运用三种描写方法 我的弟弟既可爱又调皮。 一双乌黑乌黑的眼睛，一双大大的耳朵，一个小小的嘴巴，笑的时候会出现小酒窝，说话也很搞笑。 那一次我们全家在吃晚饭，我弟弟说：“他自己是哭鬼大王，妈妈是睡觉大王，爸爸是赌博大王，我是上网大王。” 把我笑死了，我就说：“你说话真经典。”你说我弟弟说话搞笑吧！ 还有一次晚上睡觉，还开了空调，我就睡在空调下面，正好我去上下厕所。 我上完厕所来的时候我弟弟就睡我的床上去了，我就说：“到你床上去睡，我要睡觉。”他说：“你抱我过去。” 我真拿他没办法，我就抱他过去了。你说我的弟弟调不调皮呀！ 我非常喜欢我的弟弟。 6. 我的弟弟（描写外貌的作文5oo字） 指导方法 1 你首先开头点一下题目 2 你对你的弟弟仔细的观察，观察的外貌，然后写下来。 3 写出你弟弟的性格，然后再从一件事中，逐渐加深，让人对你的弟弟又了解了一步。 4 最后总结。 例文 我有一个可爱的弟弟，现在一岁十个月。他因为调皮闹了不少笑话；不过有时也很听话，让人感动。下面请听我一一到来。 因为弟弟不听话，睡时总爱玩耍。于是不便用了秘方，给他唱歌。可真灵验，不一会儿，弟弟就睡着了，我给他唱的是《摇篮曲》，第一句是：睡吧睡吧，我亲爱的宝贝。一天我和弟弟玩时，弟弟唱起了：睡吧睡吧，我的朋友！这可把我笑坏了，他的音也跑了，弟弟见我笑，不知怎么回事，也笑了起来。那样子真可爱。 他有时也很好，一次我摔倒了，故意让弟弟拉我起来。正好这时，妈妈把弟弟抱走了。我便装做起不来，弟弟看见了，又跑到我身边拽我的袖子，让我起来。但他哪能拉起我，简直是鸡蛋跟石头碰――自不量力。我便自己。不过，我真感动。 一天，奶奶西衣服，把洗衣机从屋里推出来，弟弟看见了，充当“勇士”帮忙。谁知，越帮越忙，奶奶推的快，他走的慢，自己倒差点摔倒了。勇气可佳嘛！ 弟弟很有礼貌。一次，一位叔叔到我家来装暖气，弟弟便一直叫人家叔叔，直到人家答应他为止。 弟弟爱到我的屋子来玩，但他一到我屋子里来，我的屋子就成了“狗窝”，因此我每天上学，都把门锁起来。但有时妈妈进时，不关门，弟弟便可以“随心所欲，运转自如了”。 尽管弟弟有时很调皮，但我还是很爱他。 7. 《我的弟弟》作文 我的弟弟今年7岁，他有圆圆的脸，一张不大的嘴，嘴巴不大，但是很能吃。他很好哭，看电视，他总是把遥控器紧紧握住。你要是跟他说，来给我看看，他是坚决不给你遥控器，你要是硬抢，他就哭个不停，真的很烦人，他年纪不大，小小嘴巴就学会骂人了，好的东西不学，有一次，在车上，我和妈妈，和弟弟在一起，妈妈问我，这骂人的话是不是你教的，我说当然没有，我妈妈又说：那怎么他说是你教的。私底下我问他，我刷们时候教你骂人了，那时我很气愤，因为他还小，不跟他计较。 我的弟弟很好吃，有一次，我的弟弟在看电视，我妈妈回到家里，带了5、6跟雪糕，我妈妈还在脱靴，没等我妈妈把靴脱掉，他早把雪糕含在嘴巴里了，我也吃了一跟，他吃完又吃了一跟，这回那了2根，这时我很生气，心想又不是不给他吃，拿一跟就行了，还拿两根。我心里的话没说出来，我依在忍耐，等他吃完雪糕，我妈妈问他，二妈对你好吗？他没说话，我这时就忍不住了，这么大了，不说声谢谢就算了，难道说声好，都不会吗？还有一次，我妈妈在做饭，炒了一盘鸡腿。炒的很好吃，饭熟了，我们一起吃饭，吃完。我妈妈又问他这菜，比你妈妈炒的菜，好吃吗。他又不说话，这时忍不住了，你得了便宜还卖乖。问你话你不答，你哑巴啊。也需是我太冲动，或许他还小。还不懂的谢谢人家，都7岁的人了，连谢谢这么难说出口吗，我想是他妈妈太惯着他了。我弟弟连他妈妈都骂，何况我呢。 我在家里听闻，我的妈妈常跟我说，你弟弟可真聪明啊！天天管我要钱，不向他妈妈要钱，他说我妈妈没钱，你有钱。我妈妈到穿氦扁教壮寄憋犀铂篓他那边去的时候，二妈我饿了，给我一块钱，我没吃好，心想他妈的，天天不吃饭，就知道吃零食和看电视。叫他去做一点事，他埋怨道，又叫我去，自己不会去啊。 我不喜欢他，但他改掉这些坏毛病，我会重新接受他，7岁了字写的跟狗爬的是的，我小时候4岁去上学，老师都夸我字写的好，看到他的字，真让我心痛啊！他妈妈太管着他了，犯了错误，也不骂他，最多说他几句。 就因为这样，我的弟弟才会这样，我喜欢小时候的他，那是多么的可爱啊，一转眼他7岁了，这样吊儿郎当下去，没有好的将来，我做为他的哥哥，应该管他。 这就是我7岁的弟弟。 8. 外貌描写之我的弟弟 1、我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋，胖胖的脸，一对大眼睛乌黑发亮，一笑，嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多，有人还以为我们是双胞胎哩。其实，他才刚过十岁，比我小三岁。 2、弟弟胖乎乎的脸蛋儿上，长着一对调皮的大眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。 弟弟喝汤时，烫得圆圆的小嘴一歪一歪的，简直成了歪歪嘴了；两只眼睛一闭一闭的，样子滑稽极了。 弟弟咧开的嘴角依然露出那颗好看的小虎牙，只是没有以前那样洁白光亮。弟弟的嗓音纯正、浑厚，真有点像播音员的韵味，连我都有点羡慕他。 9. 以〞我的弟弟〞为题,写一篇600字的作文,其中要有语言、动作、神 我的弟弟今年六岁了，他十分调皮。 弟弟是家里的开心果。每逢双休日，我都要回奶奶家和弟弟玩两天。我一进家门，只要弟弟在，他就会跑来迎接我。好戏马上就开始了。我放下了书包，写起了作业。弟弟跑来给我唱起了《老鼠爱大米》，弄得我心神不定只得听他唱完再做。他唱得还挺入神，闭着眼睛，舞动着双手。唱完后，他会活蹦乱跳地问我；：唱得怎么样？如果你说他唱得不好，“山洪”马上就爆发了，他会哇哇地大哭起来；如果说他唱得好呢，他的脸上就会露出得意洋洋的笑容。 有一次，我在喝饮料瓶里的水，弟弟争得要喝，我知道他又要调皮了，便专不给他喝。不一会儿，我俩玩起了抢水瓶，我趁他不注意。把水倒进了水杯里。便得意地走了。没想到，五分钟过后弟弟口含着水，仰着头张着嘴，“呼噜胡噜”的水花声从他的嘴里传出，一些水花从他的嘴里喷出来。“哗”突然他把所有的水都吐了出来。“咯、咯、咯”。地笑个不停。二爹闻声走来。“好个调皮小子。”说完往他的 *** 上轻轻一拍，弟弟却满不在乎，把头一昂说：“哈哈，我是调皮大王。耶！”弄得我和二爹哭笑不得。 真是个调皮的弟弟。2. 我的弟弟今年才两周岁半，但是那淘气劲不比那些六七岁的孩子差。 早上刚睁开眼，看见我坐在他旁边看电视，就叫我和他一样睡在床上。我假装没听见，他就和我一样坐着。妈妈看见了，连忙给他穿衣服，生怕他冷，但他就 *** 。妈妈好说歹说，总算帮他穿上了一个袖子。可他用力一挣，就把衣服脱下了。看见穿衣服不行就穿裤子，但裤子的一只脚管还没穿进，另一只脚就在那边敲打妈妈的手。妈妈发火了，在他的小屁屁上打了几下。但他没哭，只是跑进了我的怀抱。后来，还是我哄骗他说待会给他买玩具，他才起了床。你说他顽皮不顽皮？ 过了一会儿，我开始做作业了，弟弟跑来说自己也要读书，就拿了一本本子和一支铅笔在那里乱画，我真是哭笑不得。又一会儿，他玩腻了，就把我的铅笔盒给“检查”了一遍，他看看里面没什么东西可玩的，才走了。真拿他没办法。你说他顽皮不顽皮？ 中午吃饭了，他看见饭桌上有自己爱吃的菜——红烧大鲫鱼和咸菜炒笋片，就拿了一双筷子要爬到椅子上去吃。无奈椅子太高，他试爬了两次都爬不上去。只见他先是一愣，随即两只小眼睛四下里张望，然后拿了一个小板凳放在椅子旁，站到小板凳上再往椅子上爬。等爬上去了以后，他就慢悠悠地吃起菜来。你说他顽皮不顽皮？ 有了这个顽皮的弟弟，就算不想笑也不行了，他天天都有新花样，跟他在一起天天都能开怀大笑，所以，我喜欢我那顽皮的弟弟！

题目：我的弟弟弟弟今年7岁，上一年级了，他天真、活泼、聪明、可爱。弟弟长了一个瓜子脸，耳朵和鼻子都是小小的，弟弟的小嘴红的像个小樱桃，眼睛又黑又亮像黑宝石。一看就是个聪明可爱的孩子。弟弟虽然顽皮，但非常惹人喜欢。一次弟弟得了100分，放学进家门就说：“你们猜我今天考试得了多少分？”我一猜他一定是得了100分，因为弟弟考试没考好他回家是不会说的。我说：“看你的表情，你肯定是得了100分了。”你怎么知道的？是你的表现告诉我们的。弟弟说：“姐姐还是你了解我呀！让你看透了我的心里表现。”我接着说：“弟弟虽然这次考了100分，但也不能骄傲，要继续努力才行。”弟弟高兴地说：姐姐我会继续努力的！他真是又聪明又可爱啊！他也喜欢溜冰有一次，我们全家吃完晚饭，我说想去广场玩溜冰，家人同意了我的想法，我们来到公园，我穿上溜冰鞋，弟弟在旁边看着也想要溜冰，他不怎么会，哎没办法，我就顺从了弟弟，只能让他先溜，他穿上鞋，站起来只见他一摇一摆的，站不稳，一下子就摔倒了，我说：“你慢慢地站起来，继续溜，先慢慢的滑，不要着急，要找好平衡。”经过几次的训练，终于学会了。时间过得真快，转眼八点半了，弟弟滑得非常认真，可是天色已晚，我们不得不回家睡觉。他就是我的弟弟，非常可爱，我非常喜欢他。

1.小学生作文我的弟弟400字 　　我有一个刁蛮、任性还顽皮的弟弟，他天天和我争东西，但他很让人头疼。 　　他的“光荣历史”真是数不胜数。有一次妈妈和他去逛街，路过肯德基木橱窗里的汉堡香气扑鼻，金黄色的面包、翠绿色的菜叶、白白的色拉、鲜嫩多汁的腿肉……吸引了他，他站在那里一动不动的像个雕像，目不转睛的看着汉堡，嘴里还不停地动着，口水都不禁的流了下来，好像已经吃到了那美味的汉堡一样，仿佛那汉堡一眨眼间就不见了，妈妈视而不见，走过去拉着他就往前走。弟弟一瞧，到嘴的美食就要飞了，他使出第一战术“犟”他使劲的拽着妈妈，像个秤砣般向后坠* 股，一下子坐在了地上，两只脚像生了根，还不时的哼这妈妈、妈妈、妈妈、妈妈……妈妈冷若如冰霜，理也不理，战术失败。此计不成又出一计，弟弟使出第二战术“嚎”。他眼一闭，嘴一张，他的超级音响启动了，那声音传到了十万八千里，估计防弹玻璃都要被他震碎了，眼泪好像连连不断的大海一样。 2.小学生作文我的弟弟400字 　　他有一张西瓜脸，西瓜脸上镶嵌着两颗又大又黑的“葡萄”，“葡萄”下面是一张能说会道的小嘴。他就是我的弟弟。 　　我的弟弟优点不多，但有一点我特别欣赏他，那就是——听话。有一次，我们去超市买东西，准备去付钱，可妈妈一看口袋说：“我拿的钱好像不够，你们把东西拿出几包吧。”妈妈见我们两个谁都没吭声，便对我说：“你是姐姐，而且拿的东西也多，所以你就拿出几包零食，下次来了，再给你补上，行吧？”我不乐意的嗯了一声，可就在这时弟弟已经把东西拿了出来。现在想起这件事，真有点惭愧，我竟然不如一个比我小三岁的小孩。 　　弟弟缺点很多，但其中我最 受不了的就是——离不开妈妈。 　　前几天，妈妈有事，连着几天中午都不回家，是邻居的阿姨接送我们俩。第一天，我带阿姨去我家，弟弟一直沉默寡言的；第二天，我们去阿姨家，弟弟就更不高兴了，看上去都要哭了。从这几天弟弟的一些言行举止中，我可以看出来弟弟离不开妈妈，只有妈妈在的时候，弟弟才会活泼开朗。我希望弟弟以后不要那么依赖妈妈，即使妈妈不在你也要开心快乐。 3.小学生作文我的弟弟400字 　　我的弟弟小眼睛、塌鼻梁、大嘴巴、一对招风大耳，皮肤黝黑，可以跟巧克力媲美。可是他却对自己的这副容貌满意之极！ 　　再说说我吧，长相俊美，成绩优异，在班级里八面威风、称王霸道，活脱脱一只“母老虎”！ 　　可是我这只母老虎在我的小弟面前就是一只小绵羊啦！他说太阳是方的，我绝对不敢说是圆的！他说白天有星星，我绝对不敢说有月亮。因为我的小弟太野蛮啦，他有杀手锏：一哭二挠三告状！要是有哪件事不称他的心意，他立即跑去向妈妈告状，我肯定被妈妈一顿教训，所以我惹不起他啊！还有他哭起来功夫是炉火纯青啊，眼泪如同水龙头随时打开开关就喷涌而出啊，我一直怀疑他是不是林黛玉投胎转世了！ 　　弟弟还是一个十足的小吃货，尤其对肉情有独钟。就说今天晚上吧，妈妈做的酸菜炒肉，他只挑肉吃，我眼疾手快抢到一块肉，刚要送到嘴里，他迅速拿起勺子一拨我的筷子，肉便送到他的嘴里去了，太霸道了吧！ 　　不过，弟弟虽然霸道一些，但是还是很会关心人的。记得几个月前，我突然一阵腹痛，痛得我眼泪一下子涌了出来，弟弟看见了，他快速跑出去，在妈妈的卧室里找到了热宝，充好电，拿来放在我的肚子上。那一刻，我的泪又涌了出来，不过，不是疼的，而是温暖的！ 　　有时候，我非常同情我自己，怎么有这样一个弟弟呢！ 4.小学生作文我的弟弟400字 　　我的弟弟叫冬冬，已经两岁了。他那红扑扑的小脸蛋儿上闪着一双明亮的眼睛，不高兴地小嘴巴撅得老高老高的，一副可爱，淘气的样子。很讨人喜欢，弟弟最喜欢玩的就是小汽车。他的小房间里摆着各种各样的玩具下汽车，有黄色的卡车、红色的公共汽车。闪着警灯，不时发出嘟嘟声的救火车，还有各式各样五颜六色的小轿车，弟弟一摆弄起汽车来，就把什么都忘了，他把所有的汽车摆满整个房间，一会儿摆成长蛇，一会儿围成一个圆圈，不厌其烦的摆了一遍又一遍。到了吃饭的时候，总是奶奶端着饭碗追着喂他，也喂不了几口，他便又玩了起来。 　　有一次，又到吃饭的时候了，只见弟弟将玩具汽车按大小个儿，摆成了一条长龙。头在他的小房间，尾却到了厨房。足足有十米多长。真壮观！看到这般情景，我不忍心破坏他的兴致，又不忍他饿着肚子玩儿。于是，我说：“冬冬，该吃饭了。”可他装作没听见似的，仍然摆弄他的小汽车，我又说：“冬冬，该吃饭了！不吃饭就长不大了。长不大，你就不能开真的汽车了。”弟弟听了。似乎觉得不吃饭长不大了，于是，撅着小嘴巴恋恋不舍地站了起来，继而向饭桌走去，但他那双大眼睛仍然望着那条由汽车摆成的长龙。 　　这就是我可爱，淘气的弟弟。 5.小学生作文我的弟弟400字 　　灯火通明的夜晚里，在医院里，没有想象中的寂静，只有一道婴儿的哭啼声。听到这哭声，我知道，我的人生中注定不能没有你——我的弟弟。 　　你刚出生的那会，一向严肃古板的父亲难得露出了笑容，就连母亲也是笑的合不拢嘴。这是我小时候没有过的待遇，这种情景给了我一种危机感，因为我认为，你会夺走父母对我的爱。可是我低估了你的魅力，当你学会开口说话的时候，第一句不是父亲或母亲，而是哥哥。我那所谓的敌意也随着你的那句哥哥而烟消云散。 　　从此之后，我们就像臭味相同的好哥们一样，形影不离。我们一起玩游戏，一起捉迷藏，一起惹母亲生气，这点点滴滴都是我们所珍藏的美好回忆。记得有一次，我因为胡闹，不小心摔烂了母亲最喜欢的一个杯子，母亲得知这个消息自然是龙颜大怒，是你，弟弟，挡在我的身前，用你那较小的身躯替我挡住了发怒的母亲。从这时起，我才知道，你是我的兄弟。 　　现如今，你也长大了，我也不再是那个需要你保护的哥哥了，我已经有能力保护你了，或许以后的你会变得更加坚强，会比我更加优秀，但你永远是我的弟弟，永远是我的兄弟，亲爱的弟弟。 6.小学生作文我的弟弟400字 　　弟弟今年两岁，是个帅气的小男孩。一双水汪汪的大眼睛加上又弯又长的睫毛，很迷人，肉嘟嘟的小嘴巴，可爱极了！ 　　弟弟很淘气。有一次，老师让我们绘制手抄报，我制作很晚才做好，没想到小恶魔弟弟进来了，看到那张花花绿绿的手抄报，很是喜爱，就伸手拽，我赶紧护着手抄报，他一看我护着，就更来劲了，两个小手过来抓，我俩在拉扯中，手抄报的一角被他撕掉了，我生气的推了他一把，他竟然张大嘴巴哇哇大哭起来，还跑到妈妈怀里哭了，我想说：该哭的人应该是我。 　　虽然弟弟有时淘气，但有时可是小暖男呢！有一次，我边看电视边洗脚，不一会儿，我感到一个软绵绵的小手在我的脚上揉来揉去，特别舒服，我低头一看，原来是弟弟给我洗脚，我笑呵呵地夸奖：“吉吉真乖，都会给姐姐洗脚”他听了我的夸奖，更卖力的给我搓脚，那小表情也一本正经的，很像一个小小足疗师，不一会就用毛巾给我把脚上水擦干，就连拖鞋也给我套在脚上，可真是一条 龙服务呀！ 7.小学生作文我的弟弟400字 　　我的表弟名叫轩轩，现在已经满6个月了，他的一双小眼睛黑黝黝的，小小的鼻子上有两条伤痕。看到这里你一定会问：他这么小，才半岁，为什么会有伤痕呢?原来，他喜欢乱抓东西，在抓东西的时候把鼻子抓伤了!他剃了一个“阿福头”。所谓的阿福头的意思就是只有前面有一些头发，后脑勺全是光头。 　　他爱吃东西，只要他能抓到的东西，他就使劲的往嘴巴里放。你看，他吃我给他买的小鸭子，差点把它全部放到嘴巴里了。他还爱吃手，总是吃他的大拇指，吃的时候会露出很甜蜜的样子。 　　他还爱睡觉，一天24小时，他大概有17个小时在睡觉。他睡觉的姿势各种各样。一会儿，他双目紧闭，双手直上，好像在举手似的;一会儿，他又翻来覆去，还会把嘴巴张开在笑，我姑姑说这是天使的微笑。 　　他非常爱笑。只要你一叫他“轩轩”，他就会笑几下。他笑的时候眼睛就眯着，把舌头伸出来一点，腿一跳一跳的.，非常的活泼。如果是陌生人叫他的名字，他在笑的时候还会把头藏在姑姑的怀里。 　　我的弟弟很可爱吧!

1.~y lucky doggy funny teddy 2.~ly daily slowly quickly possibly slightly 3.~ful careful doubtful beautiful tearful 4.~able probable expectable designable fightable 5.~ing interesting exciting doing expecting giving 6.~ed wanted worked needed played excited 7.~ish selfish establish english spanish8.~ous dangerous delicious serious various 9.~ern concern 10.~al animal capital hospital total

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我收集整理的我的弟弟作文350字_小学四年级作文，欢迎大家分享。 我的弟弟作文350字_小学四年级作文1 　　胖胖的身体，一张阴晴不定的脸蛋，时而哭，时而笑。他就是我的弟弟——楼昊男。 　　弟弟的脾气也是出了名的奇怪。这不，他被我戏弄了一下，就急得直跺脚，双手叉腰，眼睛翻着白眼，狠狠地瞪着我。头发竖了起来，眼睛里冒出一团火，眉毛成了倒八字型，嘟着那张小嘴巴。胖嘟嘟的脸上像是涂了一层火红的油漆，怒气冲冲道：“姐，我又没有动你，你干嘛欺负我！”我一阵苦笑。 　　晚上，我准备跟他一起看电视呢，我挑了一部恐怖片。弟弟看封面很漂亮，以为是一部精彩的动画片吧，便嚷嚷：“姐姐，快点放吧，我要看了。”我暗自笑道：等会儿会把你吓得屁滚尿流啊！ 　　我和他并排坐在沙发上看着电视，剧情越来越恐怖。只见弟弟的面部已经扭曲成了“8”字形，眼睛越来越小，嘴巴和牙齿紧紧地抿在一起，头上冒着一颗颗晶莹剔透的细小汗珠。他忐忑不安，双手紧紧地握着我。我语重心长地说：“弟弟呀，有这么可怕吗？”“啊！你骗我，我还以为是动画片儿呢！”说着，便捂住耳朵，闪电一般地逃离了。 　　这就是我的弟弟。 我的弟弟作文350字_小学四年级作文2 　　最近，在奶奶家呆了一个月的弟弟终于在老妈的要求下，被“押”了回来。 　　弟弟变胖了，也黑了，就像一条棕色泥鳅。重点是在老家的一个月里，变得更调皮了！ 　　早上，好不容易才愿意起床的弟弟，在刷牙洗脸时，死活不肯洗。你瞧他那样，板着脸，脸蛋上的肉一跳一跳的，虎视眈眈地盯着正要给他洗脸的奶奶，双手乱舞，不让人靠近，嘴里还叫嚷着：“我不要脸，我不要脸！”奶奶管不了他，只好把洗脸盆搬回卫生间。 　　弟弟一见脸盆没了，立刻放下手，定了定神，鞠了一个躬，嘴里还不住的说：“谢谢，谢谢！”弄得人莫名其妙，奶奶更是双眼怒瞪，而弟弟就趁这个空档，立马抱起玩具，一边冲进房间，一边还扭头说：“谢谢！”差点儿撞在门上，只见他把身体一闪，“嗖”的一下闪到了门后，使劲把门一推，“哐”的一声，关上了房门。 　　我被那“哐”的一声吓了一跳，对于弟弟刚才的动作，笑得连心脏都一抖一抖的。唉！我的弟弟吆！让我说你什么好呢？我敢肯定，弟弟现在一定是躺在床上玩他的小火车了。过了一会儿，房门“吱”的一声开了一个细缝，接着有一个小脑袋从门缝中探出来，看了一眼又缩回去了。 　　我这个弟弟现在是不是很古怪呢？ 我的弟弟作文350字_小学四年级作文3 　　他有胖嘟嘟的小脸蛋，两只大大的眼睛，小小的嘴巴，你知道他是谁吗？——他就是我的弟弟“毛毛”毛毛学走路的时候十分滑稽。他坐在学步车里，左碰碰右撞撞，就像是一个新学会开车的人。有时毛毛在学步车里走着走着就会卡着动不了了，怎么也出不来，那时他就会把脸耷拉下来，就像大人在思考事情一般，那样子十分可爱。毛毛在玩耍时也十分有趣。他站在一个床缝里，拿着一根玩具棒甩来甩去。当他听到哪里有声音时，就会朝发出声音的地方扑过去，嘴里还咿呀咿呀的叫唤，仿佛在说：“把东西给我”。有时毛毛看到喜欢的东西就会慢慢的爬过去，拿到手了就笑个不停。有一次我们吃饭的时候，妈妈把毛毛放在学步车里，毛毛拿着一根棍子，一边走路一边用棍子顶着地板，那样子就像是在划船。毛毛经常拿起东西就吃，有一次我拿起一块饼干放在毛毛嘴边，他二话不说就咬了下去。如果你把玩具放在他嘴边，他也是会咬的哦！看来我这个弟弟真是什么都吃！我的弟弟真是既搞笑，又可爱。而且还是个小贪吃鬼哦！ 我的弟弟作文350字_小学四年级作文4 　　我有一个聪明、任性、横行霸道的弟弟。他大大的眼睛，高高的鼻子，贪吃的嘴巴，一天到晚嚼个不停。他圆鼓鼓的肚子，看起来像个大西瓜，那是他永远填不完的“食物仓库”。 　　有一次，他到我家来吃饭。妈妈烧的菜真所谓“天下美味”，弟弟头也不抬地吃了起来，我也不甘示弱，急急忙忙地吃了起来。弟弟指着他喜欢吃的菜，横行霸道地说：“这是我的不许吃”。我说：“不行”。妈妈说：“你是哥哥要让弟弟才对嘛”。于是我眼睁睁看着他把好的菜吃完。吃完饭弟弟说要吃棒冰，我说：“不可以，再吃下去。你就会变成猪八戒”。弟弟说：“我今天买了游戏机在书包里”。于是我像离旋的箭一样跑去二楼，可是，我找了好多遍，没找到。啊！是调虎离山之计，我连忙跑到一楼，棒冰变成木棍了。 　　嗨，要是他在我家多呆几天，我家就“破产”了！ 我的弟弟作文350字_小学四年级作文5 　　我有一个白白胖胖的弟弟，生来就惹人喜爱。 　　他现在12岁了，已经到了肥头大耳的时候了，人间人夸肥。他也想改掉自己的吃病，可是无论如何都改变不了他那对吃的独特兴趣。 　　随着年龄的增长，到了不可救药的时候了。看他那油滋滋又不会停下的嘴，我都替他担忧，但是一到晚上，他就会又饿了。这时候妈妈会严厉批评他，但是他会假装生气，随机那一带方便面到被窝里，调料粉撒的满被窝都是。 　　但是，他呢？却毫不在意的继续吃，唉~晚上也能睡得着。 　　弟弟也是一个爱哭的男孩，哭起来想一个小女孩一样，还动不动就冲别人发脾气。弟弟喜欢看铠甲勇士，尽管他这个年龄与这个口味不太相符，想想也有点尴尬吧。 　　弟弟12岁了，真名叫做奥祥，为什么去这个名字，我也无法解释，奥应该是奥妙吧。祥，就想到他那白白胖胖的身体；所以，是白胖子的奥妙吗？ 　　弟弟今年上五年级，不喜欢学习，因为高智商的基因都遗传给了我，弟弟一想到上学考试就会漏出厌恶的神情。 　　唉！我这弟弟，怎么才能改去他的一身缺点呢？ 我的弟弟作文350字_小学四年级作文6 　　我的弟弟是一个名副其实的捣蛋大王，不是抱着娃娃来攻击我，就是跟我抢电视，玩手机。因此，我十分讨厌他。然而，有一次，让我对他的看法产生了一百八十度大转弯。 　　记得有一次，我和弟弟一起去扔垃圾，我一边玩弄着手机一边走路，一不小心摔倒了，鲜红的血从我的膝盖流了出来。，弟弟看见了，连忙从我的口袋里拿出纸巾，给我擦掉膝盖上的血，还使出吃奶的力气把我扶了起来，嘴里还不停地说：姐姐真坏，走路还玩手机，幸好有我这个小小男子汉来救她！不知为什么，我鼻子酸酸的，心里有种说不出的感动，眼泪像断了线的珍珠一样掉了下来。 　　弟弟不仅不计较小事，还是个热心肠，经常帮助有困难的人。 　　有一次，我刚从菜市场回来，远远地就看见有一位老奶奶拎着大包小包吃力地向家走去。弟弟看见了，急忙跑过去老奶奶说：奶奶，我来帮您提东西吧！说着，就接过老奶奶手听东西向老奶奶的家走去。别看他才五岁，其实他力气大得很，提点小东西那是绰绰有余。 　　一路上，老奶奶不停地夸弟弟，弟弟的脸也红得像个在蕃茄似的。 　　这就是我的弟弟，虽然有时有些小调皮，但他依然是我心目中的好弟弟。 我的弟弟作文350字_小学四年级作文7 　　夏天，荷花妹妹绽开了粉红的笑脸，有的荷花还是一个花骨朵儿，好像一个小小的桃子。远远望去，水里荷叶好像玉盘漂浮在水面上，晶莹的晨露如珍珠般洒落在大玉盘上。看到这一幕，让我不由的想起了我的弟弟。 　　我有一个调皮的弟弟。 　　我的弟弟长着一头短发，有一双透着灵气的大眼睛，微微翘起的小鼻梁，红嘟嘟的小嘴，谁见了都愿意多瞧几眼！他俩片红嘴唇只要轻轻一碰，就会发出嘎嘣脆的童声。瞧，漂亮的长相，悦耳的童声，弟弟真是帅呆了！真的是人见人爱。唯一不好的是他的牙齿，前面的四颗都变成了蛀牙，几乎看不见，全家人都说他的牙齿不陪他的长相。其实啊，弟弟的牙齿是吃糖吃坏的。我的小弟弟生就一副聪明绝顶的头脑，心灵像窗纸一样，一点就“破”。 　　我的.小弟弟特别淘气，有一次，妈妈让弟弟等我放学，结果我放学出来还要到处找他，气坏我了！原来弟弟还在学校兴高采烈的玩滑梯了。哎，这个小家伙真让人不放心。妈妈说“这个小家伙这么淘气，干脆把他卖了吧。”结果被弟弟听见他又扳着脸到一边哭去了，我认为他还不错，还是不要卖的好。不过我这个弟弟真不让人放心你们喜欢他吗？我想一定不喜欢吧。 我的弟弟作文350字_小学四年级作文8 　　“ 呜哇，呜哇，呜哇…… ”听，又是我的小弟弟在叫呢。 　　他长着一双水汪汪的大眼睛，整天滴溜溜转个不停。高兴时眉毛高高挑起，咧开嘴哈哈直笑，小手啪啪拍地个不停，身子转着圈跳起了“优美”的舞蹈。我的弟弟多么可爱，多么有趣啊！ 　　我的弟弟很聪明。我和他一起玩叠高塔的时候。每次他看到我拿的积木块比他多的时候，他就会偷偷拿走我的木块儿，用一双无辜的小眼睛看着我，好像在说：“真奇怪！你的木块儿呢，怎么不见了？”看着他那一副与我无关的样子，大家不禁笑弯了腰。 　　我的弟弟还有一个让人忍俊不禁的绝招——假哭模式。比如：他想要什么东西时，他会先扔掉正在玩的玩具，然后跑到你面前伸出小手。如果你还不给他他想要的东西，他就会闭上眼睛，张开嘴巴，开始“啊，啊……”大声哭叫，好似下一秒眼睛里的泪水就会流出来似的。但如果你把东西给了他以后，他就会像水龙头关阀门一样，立刻停止哭叫并冲你笑嘻嘻地，还会做一些，如谢谢、飞吻等动作，逗你开心。 　　这就是我的弟弟，你觉得他可爱吗？ 我的弟弟作文350字_小学四年级作文9 　　我有一个小弟弟。一个漂亮的小弟弟。他有一对小小的眼睛，那两只忽转忽转的眼珠，使他看起来多了几分淘气。他那小嘴呀，怎么也闲不住，让他张嘴，一看，玩具呀，纸呀，吃的呀！总有那么一样在他嘴里。他贪玩，他可爱，他就是我的小弟弟亮亮。 　　我有一个小弟弟，一个贪玩的小弟弟。一天到晚，他不出去玩儿一两个小时，整天都会闹个不停。有那么一次，亮亮没人管，就一个人玩儿的开心。我虽在一旁看书，但却时不时去看看亮亮在干什么。忽然他好像想起了什么，直往门口跑，看他推门，我这才明白：原来，亮亮想出去玩儿呀！他又推了推，推不动。于是往厨房跑，我急忙跟了上去。只见他拉着外公来到门口，亮亮推了推门，又把外公的鞋拿到外公脚边，外公哭笑不得，带着亮亮出去玩儿了。 　　我有一个小弟弟，一个可爱的小弟弟，有一次，我坐在床上教亮亮看书。我看他东翻翻西看看，一副心不在焉的样子，貌似没怎么认真听。我就想考考他，于是，我问亮亮：“亮仔，眼睛在哪里？”他看着我没反应，我不甘心，又问了一遍：“亮仔，眼睛呢？眼睛在哪里？”他指着我的鼻子，我只好无奈的说：“这是鼻子呀！”他却不听，想玩儿似的揪起我的鼻子，我可真拿他没办法。 　　我有一个小弟弟，一个漂亮的小弟弟，一个贪玩儿的小弟弟，一个可爱的小弟弟。我爱我的小弟弟。 我的弟弟作文350字_小学四年级作文10 　　他有一张圆圆的脸，平坦的前额，红润的双颊，淡淡的眉毛，两只炯炯有神的眼睛仿佛一眼就能看出别人在想什么，而眼睛 下面是大大的鼻子，你猜他是谁，他就是我的弟弟。 　　我的弟弟脑袋虽然小小的，但怎能想到和别人不一样的想法，一只普通的黑笔在他眼里就是一个长长的炮弹筒，而橡皮就是支撑“炮弹筒”的一个机械，嘴里呢还不停地出轰轰的声音，旁边有一个用四只铅笔围成的小正方形，被弟弟称呼为“阵地”，而上面，有一个由尺子和自动铅笔组成的小形飞机，弟弟拿着笔的一端，在离地面不远的地方把小形飞机飞来飞去，有时还用小纸团当做炮弹，手不够用时，还要叫我帮忙拿，我也是自愧不如了。 　　我的弟弟也非常惹人烦，不信你看，他又在大喊大叫了：“我的铅笔呢，我橡皮呢，是不是你把他们藏起来了！”还没等我说，他就又继续吵起来了，在买文具的时候，每次我正要买的时候，弟弟说：“不要，这个太难看了，太普通了。”我无奈地放那只笔，换了一只好看的笔，他又说：“不要，这个只适合女生，不适合我！”我笑了笑说：“那你要哪只？弟弟看了看这些笔，说：“我们换一家”，我瞪着他，说：“你真的好烦啊！” 　　这就是我的弟弟，一个奇怪的弟弟，但我依然爱着他！ 我的弟弟作文350字_小学四年级作文11 　　我有一个非常可爱的弟弟，他是今年八月份出生的，第一眼看到他时，我吓了一跳，啊，他太小了，都没有我的手臂长。可是还没有两个月他就已经长得胖乎乎了。 　　他虎头虎脑的，两只大大的眼睛，就像两颗乌黑发亮的珍珠，眼睛的下面一个圆溜溜的小鼻子。最可爱的就是小的嘴巴，每天发出“咿咿，呀呀”的声音，难道他说的是火星语，我根本听不懂。他那两只小耳朵，就像两把小蒲扇，我很喜欢拉他的小耳朵，因为往上一拉感觉看上去就像一只可爱的小精灵。 　　他圆滚滚的肚子就像一个小皮球，小胳膊和小腿就像藕一样，白白嫩嫩的。他的小手肥肥的，上面有一个个小肉坑，每天都握成一个小锤子。最神奇的是我的弟弟每天身上都散发出一阵阵奶香，我真的太喜欢他了，每天都忍不住去亲亲他。 　　有一次我和弟弟一起躺在床上玩，妈妈走过来说：“怎么有点臭臭的味道呀？”我就问弟弟“是不是你放屁了呀！”这时候弟弟好像能听懂似的咧起嘴巴笑了起来，紧接着又发出了一阵“????”的响声，是弟弟又放了个连环屁，把我和妈妈乐疯了。 　　你们说我的弟弟可爱不可爱呀！ 我的弟弟作文350字_小学四年级作文12 　　我的弟弟叫熙熙，在他那白白嫩嫩的脸上，长着一双又细又长的小眼睛。别看他眼睛小，什么好吃好玩的都逃不过他的眼睛，我们只要看见他的眼珠子“咕噜”一转，就知道他又有什么坏主意了。我弟弟最大的特点，就是他那对招风耳了，不管从前往后，还是从后往前，都能看见他那对特别明显的“扎”耳朵，看上去可爱极了。他的鼻子下面长着一张樱桃小嘴，别看他的嘴小，问题可不少，每当我说完一句话之后，他总是有一连串的问题，追问得我不知所措。 　　熙熙的性格很果断。每次妈妈问我们要买什么的时候，我总是要苦思冥想，像得了“选择综合症”一样，但熙熙总是说：“好的，就买这样吧！”弟弟吃饭也是如此，他总是很快把饭吃完，从不挑食，吃完后说不吃就不吃。而我总是磨磨蹭蹭，一顿饭有时候要吃很久很久，这一点也是弟弟倒成了我的榜样。 　　熙熙也非常喜欢做手工。当我们给他一些手工材料如粘土、剪刀、彩纸时，他就能静下心来做出许多奇形怪状的小作品，幼儿园的老师也因此经常表扬他。别看他平时嘻嘻哈哈、吵吵闹闹的，可当他静下心来时，还是很听话的呢！ 　　这就是我的小弟弟——熙熙，一个爱吃爱玩的四岁小男孩，有他的陪伴，我的童年从此不再寂寞。我爱我的小弟弟！ 我的弟弟作文350字_小学四年级作文13 　　我有一个身高1米2的弟弟非常调皮，就让我介绍一下吧。 　　我的弟弟是一个马上就要上三年级的小学生了，可是他还是很调皮，天真活泼的小孩子。我的弟弟有一双赫赫有神的眼睛，一头乌黑发亮的头发，非常招人喜欢，可是他很调皮，有一次我和同学去玩，弟弟也跟着，在马路上他是欢蹦乱跳的，走到目的地的时候他看见了许多高楼大厦，接着他就开始，在每一栋楼的下面大喊大叫，吵得楼上的人不得安宁，这时，有一些人从家里跑了出来，说这是谁家的小孩子呀，在这里大喊大叫的也不管管，我赶紧上前去捂住弟弟的嘴，弟弟才不叫了，然后我马上把弟弟拉到了小区外面。 　　还有一次我带着弟弟在小区里玩儿，然后他还答应了，我不要搞恶作剧，结果他进了1栋楼就开始敲，每户人家的门一直敲到人家受不了开门他才从楼中出来的时候，他说还没玩够，说完就跑到另一栋楼的楼顶，就开始大叫吵得别人都向这边看，还说上几句。 　　这就是我的弟弟，因为可爱调皮，爱搞恶作剧的弟弟。 我的弟弟作文350字_小学四年级作文14 　　我的小弟天生很调皮。在他的世界里仿佛什么都不想，只想着玩儿，只想着淘气。一玩儿起来他就会忘乎所以，不亦乐乎。所以我给它起了一个新名字——淘气鬼。 　　他特别调皮。 　　每次他来我家的时候，都会把我气得火冒三丈。记得有一次，他正在揪我家兔子的耳朵，恰巧被我看见了，我急忙跑过去把他拽走，看见小兔子耳朵上的毛都被揪掉了，我心疼坏了。生气地转过身来对他喊:“你怎么那么调皮呀！”他用萌萌的眼神看着我说:“哥哥，你别生气了，我以后再也不揪了……”听他这么说，我的气很快消了，没忍住，便扑哧一声笑了。唉，真拿他没办法。 　　虽然弟弟很淘气，可他也很坚强。 　　有一次我在外面骑自行车，他在后面追我。跑着跑着，他突然就跌倒了。我本以为他会号啕大哭，就赶忙停下自行车，去查看他是否受伤。不出所料，他那白嫩的小手，果然破了皮，隐隐露出里面的肉。看上去就很疼，我的心都不由自主的揪了起来。可他却没有哭，还安慰我说：“哥，没事的，你别担心！”看着他这个小大人的样子，我内心充满了敬意：他还那么小，伤成这样，居然没掉眼泪，真是很坚强了。 　　我的小弟经常调皮捣蛋，但是他却很坚强，很快乐。这一点，我需要向他学习。男子汉就应该坚强！ 我的弟弟作文350字_小学四年级作文15 　　“都叫你别动了，那个东西对我很重要的！” 　　“我就动，你拿我怎么办？” 　　看着他一脸得意样，我就恨得牙痒痒。 　　我有一个弟弟，但我很讨厌他。有一次，他拿走了我的某样物品，但我看到它时，已经面目全非了。我一猜就知道这一定是徐惠俊（我弟弟）搞的鬼。顿时，我气得火冒三丈，大叫一声：“徐惠俊，你又动我东西！”他不慌不忙走上来，振振有词：“根本不是我，你凭什么说我？”我更生气了，谁知他见我表情不对劲，立马哭了。这一哭，马上引来了爷爷，把我数落了一顿。 　　他平时也喜欢把责任推给我，假如他打碎了杯子，他就总说是我搞的。 　　但后来有些事情，让我逐渐改变了对他的看法。 　　有次放学回家，奶奶递给我一瓶酸奶，对我说：“这是你弟弟叫我帮你买的。我带他去超市买饮料，他硬要也给你买一瓶。而且他还给你买了最贵的，你看，他对你好吧！”啊！他居然会帮我买，看着手上的那酸奶，我竟一时说不出话来。 　　又有一次，我犯了错，妈妈拿起扫帚装作要打我。而这时，徐惠俊怕妈妈真会打我，就冲过来抢走了妈妈手中的“作案凶器”并挡在前面，大声地叫道：“不许打姐姐！”我顿时潸然泪下…… 　　这两件事彻底改变了我对他的看法。虽然有时候他很喜欢推脱责任，然而更多时候却总是为别人着想。原来，他也没有那么坏嘛！