英语单词单复数问题

British。英国人的复数形式为British，不用在单词末尾加-s或-es。例如，一个英国人可以称为aBritishperson，而多个英国人则可称为Britishpeople。注意，当British用作名词时，其复数形式为theBritish。不过需要注意的是，有时候在口语中，人们也会使用Britons来表示英国人的复数形式，但这种用法并不常见。英语中存在许多不规则的复数形式，因此学习英语时需要注意记忆每个词的复数形式。在考试和写作中，使用正确的复数形式可以提高文章的质量和得分。

british单复数同形，英语没有指英国人的通用单数名词，一般用形容词British。例如：The British have a very odd sense of humour.英国人的幽默感很奇特。 British相关短语 The British 英国人(总称) British White 英国白火鸡 British Columbia 不列颠哥伦比亚 british parliament phr.英国议会 British barilla 【化】海草灰 British protectorate 【法】英国保护的领地 British Standards 【化】英国标准 British Isles n. 不列颠群岛 British Lion 不列颠之狮(英国的别称) 英国人(狮为英国的国徽) British例句 1、In June 1942, the British 8th Army was in full retreat. 1942年6月,英国第八军全面撤退. 2、The small British crowd roared themselves hoarse, waving their Union Jacks. 一小群英国人挥舞着国旗，吼得嗓子都沙哑了。 3、John Major has reached the pinnacle of British politics. 约翰·梅杰已攀上了英国政界的顶峰。 4、Mr Olaechea has British residency by virtue of his marriage. 奥拉伊奇先生通过结婚而取得在英国的永久居留权。 5、The first British attempt to colonize Ireland was in the twelfth century. 英国最早尝试在爱尔兰开拓殖民地是在12世纪。

没有， 只用于泛指， the British,是单数

复数？

English =English

英国人复数 一般Britishmen,也可以说 britishers 西班牙人复数Spanishes

Britisher英国人。英国人没有复数，就好像外国人来到中国，你可以说“他们是外国人”，但平时说话“他们是外国人们、他们是美国人们、他们是日本人们、他们是英国人们”是说不通的。

这个没有复数形式British,EnglishFrench

British后面不加s的，没有复数形式。英国人就是British.

some Englishmen就好了

British可以译为“英国的”，但其实并不严谨。British是Britain的形容词形式。Britain意为不列颠（包括英格兰、苏格兰及威尔士），因此British意为（大不列颠及北爱尔兰）联合王国的；英国的；英国人的。

名称　　 总称（谓语用复数）　一个人　　 两个人中国人　　the Chinese　　　a Chinese　 two Chinese瑞士人　　the Swiss　　　　a Swiss　　 two Swiss澳大利亚人the Australians　an Australian　two Australians　　　　　　　　　　　　　　　　　俄国人　　the Russians　　a Russian　　two Russians意大利人　the Italians　　 an Italian　 two Italians希腊人　　the Greek　　　 a Greek　　　two Greeks法国人　　the French　　　a Frenchman　two Frenchmen日本人　　the Japanese　　a Japanese　 two Japanese美国人　　the Americans　 an American　two Americans印度人　　the Indians　　 an Indian　　 two Indians加拿大人　the Canadians　 a Canadian　 two Canadians德国人　　the Germans　　a Germans　　two Germans英国人　　the English　　 an Englishman　two Englishmen瑞典人　　the Swedish　　a Swede　　　 two Swedes作为国籍，或人的时候，以ese结尾的词，是单复数同形的。然后以man结尾的，改成men.一、Chinese, Japanese Chinese（中国人），Japanese（日本人）单复数相同，不可视为不可数名词。（常有人把单复数相同的名词与不可数名词等同视之。）二、Australian, American, Cannadian Australian（澳大利亚人），American（美国人），Cannadian（加拿大人）其复数在词尾加“s”。 三、English, French English, French 一般多用作名词：英语，法语或用作形容词：英国（人）的，法国（人）的。正常情况下，作为单词讲没有“英国人，法国人”的意思。如果放在句中意译就另作他论了。如：I"m English. 我是英国人。/ We"re French.（实际上从词性方面应译为：我是英国的。/我们是法国的。“但因其透露的信息是“我是英国人、我们是法国人”，于是便这样意译了。） 四、British British与English意思用法大致差不多，一般不作名词“英国人”讲。实际上，British对应的英国人应该是Briton(复数在其后加"s"）。French对应的法国人应为Frenchman(Frenchwoman)。English也如同French一样。 当然，British不是绝对不能用作名词”英国人”讲，尤其是在强调口语交际应用的今天，还是可以用的。如： I"m a British. 我是一个英国人。（作为名词“英国人”用时，其单复数是相同的。）只是这样用的场合我们平时从书本上并不多见罢了，尤其是从目前依然侧重语法考查的应试教育便可见一斑。另外，the British/the English/the French/the American在构成上可视着与the poor/the rich/the ill等同，即the +形容词，表示“某一类人”。这样，也许我们就不难理解了

difference Britain countries travel spread

English,Englishs

women teachers同时变的

Australia - Australian - 澳大利亚Austria - Austrian - 奥地利Belgium - Belgium - 比利时Brazil - Brazilian - 巴西Britain - British - 大不列颠Canada - Canadian - 加拿大China - Chinese - 中国Denmark - Danish - 丹麦Egypt - Egyptian - 埃及England - English - 英格兰Finland - Finnish - 芬兰France - French - 法国Germany - German - 德国Greece - Greek - 希腊Hungary - Hungarian - 匈牙利Italy - Italian -意大利Japan - Japanese - 日本Korea - Korean - 韩国Mexico - Mexican - 墨西哥Northern Ireland - Irish - 北爱尔兰Poland - Polish - 波兰Portugal - Portugese - 葡萄牙 Russia - Russian - 俄罗斯Scotland - Scottish - 苏格兰South Africa - South African - 南非 Southern Ireland - Irish - 爱尔兰Spain - Spanish - 西班牙Sweden - Swedish - 瑞典Switzerland - Swiss -瑞士The Netherlands - Dutch - 荷兰Turkey - Turkish - 土耳其The UK - British - 英国The USA - American - 美国Wales - Welsh - 威尔士中文只标有国名，各国人只需在国名后加‘人"即可e.g. 瑞士（Switzerland），瑞士人（Swiss）

British

它没有复数形式,本身是个复合名词. 如果加s的话,可能有特定的意思了. 我们说英国人一般都用British,要是你必须要复数的话,可以写为englishmen

不可以。英语单词british是不可以加es的，用作形容词时没有复数形式，用作名词时表示英国人，指很多英国人时用thebritish，固定搭配。需要注意的是，英语单词的复数形式有很多规则，有些单词需要加s，有些需要加es，有些则需要变换词尾。因此，在学习英语时，需要认真学习和掌握英语单词的复数形式规则。

two Germanstwo Americans

英国 England----British----British日本 Japan---Japanese---Japanese法国 France---French---French美国 U.S.---American ---Americans澳大利亚Australia---Australian---Austraian 这些事比较重要的，如果不够可以再找我。

美国人 american

规则的变化有以下几种： 1. 直接加s。 2. 以s,sh,ch,x结尾的单词要加es。以s结尾的单词要加es，这个应该不会弄错，不然一个单词的复数形式的尾巴就是ss了。但是sh,ch结尾就很容易被忘记，而且因为在he,she,it做主语的一般现在时里，动词也是这种变化，所以一定要记住. 比如watch->watches(手表;看); finish->finishes....x结尾的倒不是很多见(如boxes) 3. 以辅音字母加上y结尾的单词,去掉y加上ies. 大家容易忽略的就是y前面一定要是辅音字母才要做这样的变化，像boy就不符合这个条件, 平时记清楚了才不会在考试的时候突然犯迷糊。这种符合条件的例子有：baby->babies....而以y结尾的专有名词,则直接加s变复数，如the Henrys（亨利一家） 4.以o 结尾的名词，变复数时，大多数都是直接加s, 除了hero, negro,potato,tamato这四个加es. 5.以f或fe 结尾的名词变复数时,可以是加s，如：belief->beliefs，roof->roofs; 也有去f,fe 加ves，如half->halves,knife->knives,leaf->leaves,wolf->wolves,wife->wives,life->lives,thief->thieves；没有什么确定的变化规则，去f,fe 加ves常用的都在这里了，多看几眼就记住了吧。还有handkerchief可以有handkerchiefs或者handkerchieves的变化，是特例里面的特例了。 名词复数的不规则变化 1）child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women。 如： an Englishman，two Englishmen. 但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。2）单复同形 如： deer，sheep，fish，Chinese，Japanese li，jin，yuan，two li，three mu，four jin 但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:a dollar, two dollars; a meter, two meters 3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。 如： people police cattle 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说a person，a policeman，a head of cattle,the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用。 如： The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。 4）以s结尾，仍为单数的名词，如： a. maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。 b. news 是不可数名词。 c. the United States，the United Nations 应视为单数。 The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。 d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。 "The Arabian Nights" is a very interesting story-book. <<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。 5) 表示由两部分构成的东西，如：glasses (眼镜) trousers, clothes 若表达具体数目，要借助数量词 pair(对，双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers 6） 另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼

the British,the English意思都是英国人,既可表示单数,又可表示复数,关键看语境.如果表示单数,谓语动词用单数形式,如果表示复数,谓语动词也用复数形式

the British,the English意思都是英国人,既可表示单数,又可表示复数,关键看语境.如果表示单数,谓语动词用单数形式,如果表示复数,谓语动词也用复数形式

I am a British，可以这样说，表示我是一个英国人

不知道man的复数是men

English和British和french作国人讲时，若后接名词，谓语动词用单数还是复数以名词单复为准。再看前面有无冠词。若EnglishBritishFrench在后加manwoman,则根据句意，需要将manwoman变复数，则谓语为复数，否则，谓语为单数。

不能

名词复数变化一般地加S以s,x,sh,ch,o(有生命的）加es以辅音字母加Y结尾，变Y为I加es重读闭音节以辅音字母结尾，双写辅音字母加es有不规则的，这需要自己积累，如foot--feet

fish sheep cattle deer salmon

这个在网上查一下就知道了

British man

没有复数形式，本身是个复合名词。英国人一般都用British，要是必须要复数，可以写为englishmen。英语按照分布面积而言最流行的语言，但母语者数量是世界第三，仅次于汉语、西班牙语。它是学习最广泛的第二语言，是近60个主权国家的官方语言或官方语言之一。与英语为母语的人相比，将其作为第二语言学习的人更多。它是英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的母语，在加勒比海、非洲和南亚被广泛使用。它是联合国、欧洲联盟以及许多其他世界和区域国际组织的官方语言之一。扩展资料：古老的英语与现代英语有很大不同，而且21世纪讲英语的人很难理解。它的近亲是老弗里斯兰语。名词、形容词、代词和动词具有更多的屈折结尾和形式，并且词序比现代英语中的自由得多。现代英语的代词有格形式，并有一些动词的变形，但古英语也有名词的名词结尾，动词有较多的人称和数字结尾。

名词复数的规则变化 ___________________________________________________ 情况 构成方法 读音 例词 __________________________________________________ 一般情况 加 -s 1.清辅音后读/s/; map-maps 2.浊辅音和元音后 bag-bags 读 /z/; car-cars ___________________________________________________ 以s,sh,ch, x等结尾的词 加 -es 读 /iz/ bus-buses watch-watches ___________________________________________________ 以ce,se,ze, (d)ge等结尾 的词 加 -s 读 /iz/ license-licenses ___________________________________________________ 以辅音字母+y 变y 为i 结尾的词 再加es 读 /z/ baby---babies ___________________________________________________ 名词复数的不规则变化 1）child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women。 如： an Englishman，two Englishmen. 但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。 2）单复同形 如： deer，sheep，fish，Chinese，Japanese li，jin，yuan，two li，three mu，four jin 但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如: a dollar, two dollars; a meter, two meters 3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。 如： people police cattle 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说 a person，a policeman，a head of cattle,the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用。 如： The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。 4）以s结尾，仍为单数的名词，如： a. maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。 b. news 是不可数名词。 c. the United States，the United Nations 应视为单数。 The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。 d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。 "The Arabian Nights" is a very interesting story-book. <<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。 5) 表示由两部分构成的东西，如：glasses (眼镜) trousers, clothes 若表达具体数目，要借助数量词 pair(对，双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers 6） 另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼 名词的格 在英语中有些名词可以加""s"来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher"s book。名词所有格的规则如下： 1） 单数名词词尾加""s"，复数名词词尾没有s，也要加""s"，如the boy"s bag 男孩的书包，men"s room 男厕所。 2） 若名词已有复数词尾-s ，只加"""，如：the workers" struggle 工人的斗争。 3） 凡不能加""s"的名词，都可以用"名词+of +名词"的结构来表示所有关系，如：the title of the song 歌的名字。 4） 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词，如：the barber"s 理发店。 5） 如果两个名词并列，并且分别有"s，则表示"分别有"；只有一个"s，则表示"共有"。 如：John"s and Mary"s room（两间） John and Mary"s room（一间） 6） 复合名词或短语，"s 加在最后一个词的词尾。 如：a month or two"s absence 动词第三人称单数 一、动词第三人称单数的变化规则及发音规律 动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同，请认真观察。 1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s]，在浊辅音及元音后发音为 [z]。如： ①stop－stops [s] ; make－makes [s] ②read－reads [z] ; play－plays [z] 2、以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”读[iz] 如： fly－flies [z]； carry－carries [z] study－studies [z]; worry－worries 3、以“s, x, ch, sh”结尾的，在词尾加“es”，发音为[iz] 如： teach－teaches [iz]; watch－watches [iz] 4、以“o”结尾的动词，加“es”，读[z] 如： go－goes [z] do－does [z] 下面几个动词变为单数时，原词的元音部分的发音发生了较大的变化，请注意记忆。 如： 1、do [du:]－does [dz] 2、say [sei]－says [sez] 以不发音字母“e”结尾的开音节词，如果尾音是[s]，[z]时，加“s”后字母“e”发音， 与所加“s” 一起读做[iz]。 如： close－closes [iz] 二、对比词形变化中原词词尾变化之异同： 变“y”为“”现象 双写最后辅音字母现象 例词： ①baby－babies ②carry－carries ③study－studying 动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种。 1) 规则变化 一般在动词原形后加-ed look call open need looked called opened needed called opened needed ③但fix的过去式和过去 分词x不双写，为fixed. 以-e结尾的动词加-d move phone hope agree moved phoned hoped agreed hoped 以辅音字母加y结尾的动词，变y为i， 再加-ed study carry try studied studied carried studied [5stQdid] carried [5kArid] tried [traid] 以原音字母加y结尾的词，直接加-ed play enjoy stay played enjoyed stayed played [pleid] enjoyed [in5dVCid] stayed [steid] 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写该辅音字母，再加-ed stop plan fit stopped planned fitted 以-r音节结尾的词，双写r字母， 再加-ed prefer refer preferred referred preferred 2) 不规则变化 英语中有些动词的过去式和过去分词形式变化不规则，可分为五种情况。 1．动词原形、过去式和过去分词完全同形。 例： 原形 过去式 过去分词 cut（切） hit（打） cast（扔） hurt（伤害） put（放） let（让） shut（关） cost（花费） set（放） rid（清除） cut hit cast hurt put let shut cost set rid cut hit cast hurt put let shut cost set rid 2．过去式与过去分词完全同形。 例： 原形 过去式 过去分词 find（找到） pay（支付） leave（离开） lend（借出） meet（遇见） keep（保持） lose（丢失） teach（教） sit（坐） lead（引导） win（赢）除） found paid left lent met kept lost taught sat led won found paid left lent met kept lost taught sat led won 3．动词原形与过去分词同形 例： 原形 过去式 过去分词 come（来） run（跑） become（成为） came ran became come run become 4．动词原形、过去式、过去分词形式完全不同。 例： 原形 过去式 过去分词 give（给） fly（飞） drink（喝） see（看见） go（去） know（知道） wear（穿） speak（说） gave flew drank saw went knew wore spoke given flown drunk seen gone known worn spoken 5．过去式和过去分词有两种形式 例： 原形 过去式 过去分词 burn（燃烧） burned burnt burned burnt learn（学习） learned learnt learned learnt smell（闻） smelled smelt smelled smelt spell （拼写） spelled spelt spelled spelt shine （照射） shined shone shined shone leap （跳） leaped leapt leaped leapt 提示 a. beat的过去式与原形同形： 比：beat（打击） beat（过去式） beaten（过去分词） b. lie有规则变化和不规则变化两种，含义不同 比：lie lied, lied（说谎） lay, lain（躺，位于） c. hang 有规则变化和不规则变化两种，含义不同 比：hang hanged, hanged（处绞刑） hung, hung(挂，吊) d. welcome（欢迎）一词是规则动词，不可误用为不规则动词 比：welcome welcomed, welcomed（正） welcome, welcome（误） e.不要将不规则动词误用为规则动词 比：hit（打） hit, hit（正） hitted, hitted（误）

主要看主语是单数还是复数。复数+do/have/are单数+does/has/is只要判断好主语，后面的be动词或动词就保持一致就是了但注意一些集合名词要当复数用。复数形式的名词 trousers裤子，pants裤子，shorts短裤 glasses眼镜，compasses圆规，scales天平，pliers钳子，clips剪子。traffic lights交通灯（一般有三盏，这样理解）sports（运动） 　　集体名词，以单数形式出现，但实为复数。 　　people，children，police， cattle是复数 有时family也有此用法 　　（OK ：a person，a policeman，a herd of cattle , the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss ） 　　（Error： a people，a police，a cattle ） 　　表示国民总称时，作复数用。 　　（The Chinese are industrious and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。）

指的是英伦诸岛就用复数

people是人的意思，peoples是人民，民族的意思

Authority definition: The authorities are the people who have the power to make decisions and to make sure that... | Meaning, pronunciation, translations and exam.

可数名词有单数和复数两种形式。复数形式通常是在单数形式后加词尾“-s”构成，其主要变法如下： （1）一般情况在词尾加-s，例如：book→books，girl→girls，boy→boys，pen→pens,doctor→doctors, boy→boys。 （2）以s，x，ch，sh，结尾的词加-es，例如：bus→buses，class→classes，box→boxes，watch→watches，brush→brushes。 （3）以ce, se, ze,（d）ge结尾的名词加s，例如：orange—oranges。 （4）以辅音母加y结尾的词变“y”为“i”再加-es,例如：city→cities, factory→factories, country→countries, family→families。但要注意的是以元音字母加y结尾的名词的复数形式只加s，如：boy→boys, day→days。 （5）以o结尾的词多数都加-es。例如:hero→heroes，potato→potatoes，tomato→tomatoes,但词末为两个元音字母的词只加-s。例如：zoo→zoos，radio→radios，还有某些外来词也只加-s，例如：photo→photos，piano→pianos。 （6）以f或fe结尾的词，多数变f为v再加-es，例如：knife→knives，leaf→leaves, half→halves。 复数词尾s（或es）的读音方法如下表所示。 复数词尾s（或es）的读音方法情 况 读法 例 词 在[p][t][k][f]等清辅音后 .[s] cups, hats, cakes 在[s][z][t][ ][f]等音后 .[iz] glasses, pages, oranges, buses, watches,faces 在[b][d][ g][v]等浊辅音后 .[z] beds, dogs, cities, knives （7）少数名词有不规则的复数形式，例如：man→men，woman→women，tooth→teeth，foot→feet，child→children，mouse→mice。 【注意】与man和woman构成的合成词，其复数形式也是-men和-women。例如：an Englishman，two Englishmen。但German不是合成词，故复数形式为 Germans；man, woman等作定语时，它的单复数以其所修饰的名词的单复数而定，如：men workers， women teachers。 有个别名词单复数一样，例如：Chinese，Japanese，sheep，deer，fish等。但当fish表示不同种类的鱼时，可以加复数词尾。

Chinese, Japanese, Swiss

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我帮大家整理的我的弟弟优秀作文，欢迎大家分享。 我的弟弟优秀作文1 　　我的弟弟出生后，大家都叫他乖宝宝，他的小名叫铭铭。 　　弟弟长得皮肤很白，眼睛大大的，很可爱，他有点胖，壮得像头小牛一样。 　　他每做一件事情都很认真，如果他不做完绝对不会善罢甘休的。 　　他的运动能力也很强，比他大两岁的同伴都跑不过他呢，所以我们都叫他是跑步能手。他的识字能力也很强，虽然还没有上小学但是认的字却非常多。 　　虽然弟弟有很多优点，但是也有个坏习惯，有时候他喜欢恶作剧。 　　比如上次，我要进门的时候，他指着旁边一个角落对我说：“哥哥，你看那是什么东西？”我走过去看了一下，什么都没有。可他早就溜进家里还关上了门，就这样把我给耍了。 　　上一周，他又对我说：“哥哥，你看，这里有一只毛毛虫。”我走过去看了看说：“没有阿？”结果他就把我按在地上说：“哥哥，看到了没？”他说完这句就笑着跑开了，真是让人哭笑不得。 　　怎么样？我的弟弟是不是既调皮又可爱呢？ 我的弟弟优秀作文2 　　我的弟弟今年三岁半了，他拥有活泼多变的性格，下面我就给大家介绍一下他的外表和他的一些“搞笑事迹”吧。 　　弟弟长着一双水汪汪的大眼睛，浓浓的眉毛显得特别有神，白嫩嫩的脸，殷红红的小嘴像樱桃一样，嘴里还时不时地说出爆笑的话语，可爱极了。 　　光是他的一些习惯就让人发笑。瞧！他可是一个小小男子汉，却每天模仿他幼儿园老师，在家里用一个毛巾让妈妈给他扎成长头发的样子，让爸爸妈妈扮演小朋友，手里拿一个木尺子在给小朋友上课，还学老师给小朋友量体温等，可爱极了。 　　瞧，这个爱模仿老师的“小笑星”在装文化人呢，我一看，原来他在看一本我都看不明白的书。我又仔细一看，他把书都拿颠倒了，哎哟！让我笑得满地打滚。 　　你瞧！我的弟弟好笑不？他可是我们家的小笑星哟！我爱我的弟弟。 我的弟弟优秀作文3 　　那个他，与我一同长大，他就是我的弟弟。 　　我的弟弟是个很令我讨厌的人。他不但成绩不大好，而且还爱跟着我反着干，又特别爱打人。 　　我的弟弟长着微卷的头发，弯弯的眉毛下大大的眼睛，小而又高挺的鼻子，小小的嘴巴，每天吃饭都很慢，被我称为“拖拉机”。他不仅吃饭慢，还写作业慢，真是无药可救。 　　要是我骂他两句，他不是打我，就是哭，有时还追着我打，我跑步速度逐渐提高，真是多亏了他的‘‘功劳""。最后遭殃还是我——被父母请我吃了一顿“红烧棍肉”。有时候他还蛮好的哟！ 　　他有时候也很搞笑。 　　有一次，我在背李白的《望庐山瀑布》，他听了，就即兴对我们说了一首：“日照香炉生白烟，李白来到烤鸭店。口水流的三千尺，摸摸口袋没有钱。”“哈哈哈……笑死人了！”大家被他逗得哈哈大笑，前仰后合，他却一脸认真，好像在说：有什么好笑的。 　　这就是我可爱、调皮、讨厌的弟弟。 我的弟弟优秀作文4 　　可爱的弟弟 我的弟弟出生已六个月，他长得白白胖胖，可爱极了。他很乖哦，妈妈让他坐就坐，让他躺着就躺着。 有一次，弟弟玩不倒翁。他的小手碰不着，就用小脑袋去顶，可好玩了。奶奶剥了一颗花生给弟弟吃，可他竟然把花生吐了出来，逗得大家哈哈大笑。他还很机灵呢，我和他玩躲猫猫，无论我藏在被窝里，还是躲在椅子背后，每次他都能找到我。现在弟弟都会叫爸爸妈妈爷爷了，我们都没想到呢，大家叫他“小厉害”。 弟弟乖巧、可爱，全家人都很爱他。 点评：真羡慕你有个小弟弟啊。在你的描述下，小弟弟的可爱模样真实地展现在我们面前，如果你能把小弟弟的外貌写一写，就更生动有趣了。 我的弟弟优秀作文5 　　我的弟弟既可爱又调皮。 　　一双乌黑乌黑的眼睛，一双大大的耳朵，一个小小的嘴巴，笑的时候会出现小酒窝，说话也很搞笑。 　　那一次我们全家在吃晚饭，我弟弟说：“他自己是哭鬼大王，妈妈是睡觉大王，爸爸是赌博大王，我是上网大王。”把我笑死了，我就说：“你说话真经典。”你说我弟弟说话搞笑吧! 　　还有一次晚上睡觉，还开了空调，我就睡在空调下面，正好我去上下厕所。我上完厕所来的时候我弟弟就睡我的床上去了，我就说：“到你床上去睡，我要睡觉。”他说：“你抱我过去。”我真拿他没办法，我就抱他过去了。你说我的弟弟调不调皮呀! 　　我非常喜欢我的弟弟! 我的弟弟优秀作文6 　　我有一个可爱的.弟弟，他有一双明亮的眼睛，像一块黑宝石，高挺的鼻子下面有一张大嘴巴。 　　我的弟弟很调皮，总会找点事情给自己解闷，一刻也闲不住。有一次，他在客厅里大摇大摆地散步，不小心碰到了桌上的水杯，水杯“哐当”一声掉到地上，碎成两半。弟弟吓了一大跳，接着眼珠子一转，立刻逃离了“犯罪现场”，藏到柜子里面。妈妈可是找了好久才找到他。 　　还有一次，弟弟在院子里玩，看到邻居小弟弟在骑自行车，他二话不说，过去就把小弟弟给推下自行车。一个箭步跨上自行车，就自顾玩得开心，只留下坐在地上哇哇大哭的小弟弟。我觉得弟弟要改掉这些不好的坏习惯。 　　我的弟弟不仅调皮，还能说会道。有时候我做错事，被爸爸妈妈批评了，弟弟会在旁边安慰我呢！ 　　这就是我的弟弟，你觉得怎么样呢？ 我的弟弟优秀作文7 　　我有一个可爱的弟弟，现在已经九个多月了。他长着一张圆圆的脸蛋，白白胖胖的脸上长着一对忽闪忽闪的大眼睛，还有一个漂亮的鼻子、一双小耳朵和一张像涂了口红一样的嘴巴，可爱极了! 　　有一次，他在地上爬来爬去，后来成了一个花脸猫、，脸上变得脏兮兮的。他爬的样子可有趣了：两手撑在地上，利用双脚向前移动，这样爬起来特别快;有时候，他可能是太累了，也可能太懒了，他爬起来比高兴的时候要慢好几倍。他喝奶的时候也很好玩：他先用胖乎乎的小手托着奶瓶的底，然后用嘴贪婪地吸着，两只眼睛骨碌骨碌地转来转去，好像怕别人抢他的奶喝一样，看他那样儿可真有趣! 　　瞧，这就是我的弟弟，一个人见人爱的小宝贝! 我的弟弟优秀作文8 　　我期盼的寒假终于来了，我随着妈妈来到了我的家乡——潘岙。刚下车，我便看到了我的小弟弟。 　　一个月没见，贝贝似乎比以前更加可爱了，贝贝他的眉毛弯弯的，像一个弯弯的月亮；他那炯炯有神的眼睛是那样水灵；一张樱桃小嘴。 　　贝贝最喜欢看熊出没，当他看熊出没的时候，别人跟他说什么，他都不听。 　　贝贝最会拍马屁了，当小珍阿姨让他叫别人叔叔或者阿姨的时候，他都不叫，别人给他吃的，他一拿到手他就叫了。还有一次在赶集的时候，贝贝身后有几个美女，一个人给了贝贝吃的，问贝贝是他妈妈漂亮还是阿姨漂亮，贝贝见那个人给他吃的，他立马就说阿姨漂亮。 　　他现在四岁了，我的小弟弟是不是很可爱啊！ 我的弟弟优秀作文9 　　我的弟弟叫李金翼，今年七岁了，他聪明伶俐，长得很可爱，但他平时太任性了，因此我将“李任性”这个雅号送给了他。 　　一次，我到弟弟家去玩，他的妈妈非常热情的招待我，这时弟弟过来了，不声不响的坐在我的身边，我拿起他妈妈招待我的一颗糖正要放到嘴时，他赶紧把糖果拿了过去，挠着嘴巴对我说：“这是我的糖果，不准吃”。说着就把桌子上的全部糖果放进包里。并把我推到门外，对我说：“你快点走、快点走”。他妈妈在一边看见，真拿他没办法------。 　　还有一次，我和弟弟至华怡广场去玩，我们玩得非常开心。这时弟弟想坐车子，我说不准。他再三请求，我还是没答应他，这时，弟弟的牛脾气又发了，用双手打我的肚子，我疼得要命，不得不答应他。 　　唉！这就是我任性的弟弟，我简直对他无可奈何。我希望他能改掉这任性的牛脾气，成为他爸爸妈妈的乖儿子，兄弟姐妹中的好弟弟，老师的好学生，同学们中的好榜样。 我的弟弟优秀作文10 　　我的妹妹个子矮矮的，头发短短的，脸圆圆的，眼睛黑的，样子非常可爱。但妹妹有一个臭脾气。就是她想要的东西一定要得到。 　　有一次晚上，我和妹妹在房间里玩得好好的。突然，不知为什么妹妹嚎啕大哭，边哭边说：“我要夹子，夹头发……”一哭就是一个小时，妈妈怎么哄都不行。后来，妈妈也忍不住生气了，大声地对妹妹说：“再哭就让你出去！”可我妹妹不吃这一套，还是哭个不停，妈妈就真把妹妹拉到房间门外。这时，奶奶被惊醒了，问清了事情后，大家才知道原来夹子就在奶奶的房间里。可是妹妹似乎还没闹够，又说：“我要 买夹子。”最后在奶奶好说歹说下，并答应明天给她买，妹妹才不哭不闹乖乖地睡觉去了 　　我妹妹脾气很臭吧，我可不敢惹她哦！ 我的弟弟优秀作文11 　　我有一个弟弟，他长得不错，像"奥特曼“，我常常叫他"奥特曼弟弟“。 　　弟弟的脸圆嘟嘟的，一笑起来，两个深深的酒窝印在圆圆的脸蛋上，两道浓眉，一双大眼睛忽闪忽闪的。生气时，两只眼睛翻着白眼看着你，这时你要碰它一下，他就马上大哭大闹拳打脚踢。他要是高兴，两只眼睛眯成一条缝，你让他干什么他就干什么，还拿出他心爱的奥特曼给你玩呢！ 　　有一天，他钻进妈妈的房间。过了一会，弟弟穿着妈妈的高跟鞋"噼啪噼啪”地出来了，高声叫：“香港小姐来了！”她穿着妈妈的裙子，涂着胭脂、口红，带着耳环，挎着一个小背包。我再走进房间一看，她把妈妈的口红、粉底霜全翻了出来，妈妈的衣也被他翻得乱七八糟。我生气了，想打他一巴掌。他急忙说：“我是香港小姐，是受保护的！你敢打我，我叫”四大天王”来收拾你。” 　　唉！这个调皮又聪明的弟弟，真是让人又好气又好笑。 我的弟弟优秀作文12 　　我的弟弟叫睿睿，他五个月大了，非常可爱！他的两条眉毛粗粗的，眼睫毛又长又密，眼睛又黑又亮。他的小手滑滑的，我很喜欢抚摸他的小手。前几天，弟弟剃光了头发，我觉得他更可爱了，像一个“小和尚”。 　　弟弟最喜欢去游泳了。暑假里，我们天天都和弟弟去游泳馆游泳。有一次，他特别兴奋，还没有下水，就已经手舞足蹈了，游泳馆的阿姨帮弟弟脱了衣服，在颈上套上游泳圈，轻轻地把他放下水。弟弟一下水，就不停地挥舞着双手，两只脚蹬个不停，屁股还扭来扭去，弄得自己满脸是水，不知道是汗水还是水池里的水还是他自己的口水了，他居然还哈哈大笑，我觉得弟弟真滑稽。 　　我每天放学回家都会逗弟弟玩，每次都逗得他哈哈大笑。妈妈说弟弟最喜欢和我玩了，我也很喜欢和弟弟玩。 　　我爱我可爱的弟弟，他的到来给我的生活增添了不少乐趣，虽然他有时候很淘气，但一看到他可爱的笑脸，我心里也高兴起来了，我会一直爱着他！ 我的弟弟优秀作文13 　　我的弟弟是电脑迷，你瞧，他一大早就打开了电脑，正有滋有味地玩着“植物大战僵尸”呢。 　　有一次，弟弟正玩得开心，网络突然出现了故障，他突然惊呆了，看到他那儍乎乎的样子，我忍不住哈哈大笑起来，过了好久弟弟才反应过来。 　　对了，我弟弟还是改诗大王呢！“人这初，性本善，不写作业是好汉，老师批我怎么办，背上书包去滚蛋”，这就是我的傻弟弟。 　　什么，我弟弟是什么样子的？噢，忘了介绍弟弟的外貌了，我弟弟长着小小的眼睛，细细的眉毛，精巧的鼻子，红红的嘴唇，简直帅极了。 　　怎么样，这就是我的弟弟！ 我的弟弟优秀作文14 　　我有一个可爱的弟弟，叫张云岚。他有一双水汪汪的大眼睛，一个大鼻子，一张能说会道的嘴和一个胖乎乎的身体。 　　弟弟很喜欢看书。在学校里，下课铃一响，同学们像风一般地冲出教室，可他通常急忙拿出书看得津津有味。在家里，有一次他正在看书，妈妈叫他，他却毫无反应，好像没听见似的。等到妈妈再来叫他时，他才随手把书带着走向饭桌。但是吃着吃着，他又开始看书，有时候看着看着就哈哈大笑起来，好像被书里的文字给逗乐了。有时候他却非常严肃，这种情况下，一般是书里的什么问题引发了他的思考。 　　弟弟还喜欢打羽毛球。有一次和他打羽毛球，我发了一个高难度的球，他竟然接住了。紧接着他也发了一个高难度的球回敬，我却没接住。但他赢了也很谦虚，没有在我跟前嘚瑟他的球技。 　　我在和他相处当中渐渐地明白了一个道理：谦虚使人进步，骄傲使人落后。 我的弟弟优秀作文15 　　我的弟弟，他有一个强壮的身体，头发乌黑乌黑的，眉毛浓浓的，眼睛大大的 ，就像两颗黑葡萄，笑起来非常可爱。可是有时的他，却十分淘气 。 　　有一天，我正在做作业。我发现铅笔盒不见了。我就想：一定是弟弟拿走了我的铅笔盒？弟弟说：“是我拿的。” 我皱着眉头说：“那你把它放到哪里去了？” 弟弟愁眉苦脸地说：“我把它扔了！”我生气地拉着他的衣服，说：“扔到哪儿去了？”弟弟一见我这样，立刻泪汪汪地说：“扔到河里去了。呜呜……”我生气地说：“我怎么会有你这么淘气的弟弟啊！”弟弟听了我的话，一句话也没说，哇的一声就大哭起来。 　　看着这样的弟弟，我心里可不是滋味了！这么淘气的弟弟，我该拿他怎么办呢？

形容词是用来形容或描述事物特征的词语，常见的形容词后缀有很多种，可以通过这些后缀来方便地构建新的形容词。在英语中，常见的形容词后缀有400余种，下面介绍一些常见的后缀及其意义。-able/-ible：表示能够被……的，具有这种能力的。例如：comfortable（舒适的）、accessible（可达到的）、flexible（灵活的）。-al：表示与……有关的，与……相关的。例如：emotional（情感的）、rational（合理的）、cultural（文化的）。-ful：表示充满……的，有……的。例如：helpful（有用的）、colorful（丰富多彩的）、peaceful（和平的）。-ic：表示与……有关的，与……相关的。例如：photographic（摄影的）、electric（电的）、psychic（心理的）。-ish：表示有些类似于……的，有些……的。例如：greenish（略带绿色的）、selfish（自私的）、childish（孩子气的）。-less：表示没有……的，缺少……的。例如：careless（粗心的）、hopeless（无望的）、homeless（无家可归的）。-ous：表示有……的，含有……的。例如：famous（著名的）、generous（慷慨的）、envious（嫉妒的）。-y：表示像……的，有……的。例如：sandy（沙子的）、bumpy（崎岖的）、sweaty（出汗的）。以上仅是一部分常见的形容词后缀，还有许多其他的后缀，如-ian（表示与……有关的人或物）、-ive（表示主动的）、-ary（表示从属于……的）、-like（表示像……的）等等。通过这些后缀，我们可以更加方便地构建新的形容词，丰富语言表达。请点击输入图片描述

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家整理的我的弟弟四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 我的弟弟四年级作文1 我的弟弟是一位超爱看课外书的“书呆子”，他常一看就看了二、三小时。他长得很帅，有着双眼皮，一副学富五车的样子，能常常引用成语。 弟弟一生气就会像一个喝醉酒的人，他生气的时候，都会大声说：“你不过来，等等我就修理你。”而且拿我的玩偶开始丢，真是可恶；但他贪吃的时候都会很“娘”的说：“哥哥一点点分我吃好吗？”我就会开玩笑的说：“你这么小气谁要分你吃呀！” 我和弟弟的感情很好，有什么事都会互相诉说，例如：他们班的人跟他打架，他哭着回来跟我说，我心想：“怎么可以欺负我的弟弟呢？”隔天就去找对方理论，还因一言不合打起来，后来对方还去健康中心擦药；另一次我弟弟他们那一班的人跟我买独角虫，但他们却不准时付款，我还因为弟弟让他拖欠了一阵子，最后实在是受不了才去要回欠款。 我觉得有弟弟真是很幸福，有人的爸爸妈妈只生了独生子或独生女，他们是不是很可怜？是不是很孤单呢？所以我们要珍惜我们的兄弟姐妹。 我的弟弟四年级作文2 我的弟弟长得很帅气，他也很淘气，他的名字叫——刘翔院。 他有着一头乌黑光亮的头发，一张白里透红的小脸蛋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛和一个小巧玲珑的鼻子。 他很淘气，每次见了我都叫：“好哥哥、坏哥哥还有个老哥哥。”每次都惹得我哈哈大笑。因此我特别喜欢他。 弟弟每天上幼儿园回来都会把学的古诗改成自己写的比如春晓这首诗来说吧，学了以后他在家左思右想最后终于想出来了—— 夏眠不觉晓， 处处蚊子咬。 打上敌敌畏， 不知死多少。 他念给我们听他改的诗以后，我们都笑的前俯后仰。 弟弟一到我家里来就一直玩我家的一只小乌龟，有一次他玩着玩着就把它给扔了出去，小乌龟不见，我就打他的屁股，他就哇哇哇大哭。我去找小乌龟时他却在那里偷偷笑呢。：“哦原来他在骗我。”他朝我扮了个鬼脸就跑了。 我喜欢这个既可爱又调皮的弟弟！ 我的弟弟四年级作文3 我的小弟弟，今年二岁，体重约二十五斤。他喜欢玩汽车和枪，也喜欢学爸爸抽烟的样子。 最有趣的是爱学我写作业。一天，我写完作业，把本子放在写字台上，我就在旁边玩起了电脑。正当我玩得起劲的时候，弟弟用胳膊碰了碰我。我侧过脸看见：弟弟趴在写字台旁，左手拿笔，右手按着本子，正学着我在本子上写作业。一行、两行、三行······一共写了五行。我惊讶地说：“你在干吗?”他依然低着头忙着写呀写呀。“我在写作业呢!”过了一会儿，他才回答我。我低声说：“弟弟，去看《喜羊羊与灰太狼》吧?”，《喜羊羊与灰太狼》是弟弟最喜欢的`动画片，可是今天他却不理我。这招不灵，我又想了想说：“弟弟，妈妈那里有糖，去吃糖吧!”“哈哈!”这招太灵了，弟弟听了，离开写字台，就急急忙向妈妈的房间奔去!我赶紧把作业收起来放回了我的书包。 你看，我的弟弟就是这样淘气! 我的弟弟四年级作文4 我最喜欢、最爱的弟弟叫王宝懿，爸爸说给弟弟取名‘王宝懿"的含义是，王宝懿保护王艺霏，嘻嘻！王艺霏就是我啦！ 我今年9岁，弟弟今年4岁，我身高1米38，弟弟身高l米零1，他身高才到我胸口，爸爸说弟弟保护我，我看我保护弟弟才差不多。我的弟弟长的非常可爱，黑黑的头发，浓浓的眉毛，高鼻梁，大大眼睛，圆圆的脸蛋，红红的小嘴巴，一口白白的牙齿。 弟弟今年才上幼儿园小班，刚上幼儿园小班时，弟弟说话还不是很清楚。有一次弟弟想吃苹果，弟弟就对爸爸说：“爸爸我吃‘琵笆"，爸爸我吃‘琵笆"”。爸爸一直不明白弟弟是要吃什么！最后弟弟的小手指着桌上的苹果说，爸爸我要吃‘琵笆"，弄的我们一家人都哭笑不得。 弟弟在班级里对同学都很友好，爱帮助同学，弟弟是他们班级里的‘小暖男"，见到同学们之间的有争吵，他就第一个向老师报告，特别受同学们的欢迎。 这就是我最喜欢、最爱的弟弟王宝懿。 我的弟弟四年级作文5 我有一个弟弟，他叫曲成宇，才刚满一岁半。 我看着小弟弟一天天长大，从咿呀学语到蹒跚学步，直到他能独自奔跑。弟弟长得很可爱，圆乎乎的小脸，白嫩嫩的皮肤中透出健康的红晕，一对猫眼闪着清澈的光，端正的鼻子下，一张小姑娘般的小巧的嘴巴，还有一排整齐洁白的牙齿。他整天笑眯眯的，一双眼睛笑成了一条线，似乎那若隐若现的两只酒窝把甜甜的笑意倾泻出来。嘿，乍一看，还挺像一尊无锡的“泥阿福”呢！见了他，人人喜欢，左邻右舍都爱逗他玩。 弟弟非常聪明，爷爷拿着扫帚要扫地了，弟弟就到椅子底下去拿簸箕，有时候他蹲下拿不到簸箕，索性就趴在地上拿。爷爷要外出了，弟弟抢在前面给给爷爷拿鞋子…… 弟弟最有趣的一件事是，他走路时撞到东西撞疼了，他就会用冤枉的目光看着我，随后用手去打撞疼他的东西，打完以后他一边笑着一边又跌跌撞撞地走起路来。 有这样一个小弟弟在家，我们家每天都充满了欢乐的笑声。 我的弟弟四年级作文6 我有一个弟弟，他叫宁宁，是个十足的淘气包。 有一次，姑妈带着我和宁宁去张叔叔家做客。到了张叔叔家，宁宁豪不客气，把张叔叔家的玩具全拿了出来，一会儿玩汽车，一会儿玩玩具枪。不一会儿宁宁就把张叔叔家弄得天翻地覆的。张叔叔走过来笑着问；“宁宁，你在干什么呀？”宁宁却故意东张西望，说；“这里刚才发生了地震。”宁宁的话把大家逗乐了。 还有一次，姑妈和我、宁宁到别人家吃饭。宁宁的屁股扭来扭去，把碗都打破了。姑妈生气地说：“你的屁股真像个陀螺。”宁宁却理直气壮地说：“不对，我的屁股没陀螺转的快，老师说比喻要恰当。” 这就是我的淘气包弟弟。 我的弟弟四年级作文7 舅舅家有一个小弟弟，他的名字叫皓皓，今年四岁了，他的眉毛浓浓的，一双大大眼睛明亮又有神，小鼻子尖有一点点翘，下面是一张会说的小嘴，一笑还有个小酒窝，可爱极了。 我的小弟弟非常爱跳舞，只要一听到音乐，他就手舞足蹈起来，他总是说要开演唱会，让我们当观众，等他跳完之后还要给他不停的鼓掌，他才满意，可有趣了。 小弟弟有时也很淘气，姥姥家有一个小花园，姥姥在那里撒了许多的菜种，我的小弟弟很爱玩土，他拿着小铲子在小花园里，把姥姥种的菜全都挖了出来，姥姥看见了，说要打他的小屁股，他一点也不害怕，还跑到一边对着姥姥做鬼脸，把姥姥气的哭笑不得。你说我的小弟弟是不是很淘气。 这就是我的小表弟，他可爱，顽皮，在一起玩的时候虽然吵吵闹闹的，可是隔段时间不见还会很想他，我喜欢我的小表弟。 我的弟弟四年级作文8 他就是我的弟弟，大家叫他安宝宝，才1岁半，他有一双闪亮闪亮的眼睛，这一双水汪汪大眼睛下面有一个小小巧玲珑的鼻子，这个鼻子下面犹如樱桃般的嘴唇还有一双又细又长的耳朵。 安宝宝是一个“调皮蛋”也是一个坏宝宝一次：我陪宝宝上楼洗澡，他把水撒到我身上，全湿了（他还不懂事），我说：“不能那么调皮了，不然我就不跟你玩了！"洗好了，宝宝到房间把东西乱扔，房间变得乱七八糟，很坏对吧！我说：“不跟你玩了！”这时弟弟就把东西都放回到原位，收拾得整整齐齐，你看，现在，他又变成了一个乖宝宝了。 宝是一个巨蟹座，调皮可爱，惹人喜爱，不可以说他没优点，也不可以说他优点多，简单来说它不好也不坏，他笑起来有两个小酒窝，眼睛咪咪的，又爱笑，可爱极了。宝宝也很听话，那时：我说：“不可以玩茶杯，等一下摔坏了。”宝宝就把茶杯放下了。我说：“宝宝电风扇在哪里？”宝宝就指给我看…… 我这个弟弟可爱吧！ 我的弟弟四年级作文9 我的弟弟非常逗人，就是爱和我还有我那几个朋友在一起玩捉迷藏了，可是每一次都是我们俩赢。 他长着乌黑乌黑的头发，水灵灵的眼睛在阳光中闪烁着，手臂和腿粗粗的，像四根柱子。他有一个非常大的特点，是跳，这也是他从小到大的一个爱好。每一次在门口玩，他走路时会一蹦一跳的，像一个小兔子一样活泼可爱。 有一次，我背着弟弟来到了一个最适合玩捉迷藏的地方，这是我和那几个朋友专门约定好今天来这个地方玩捉迷藏的。刚好我那几个朋友来了，游戏就可以开始了，我们先用猜拳的方式来决定谁来捉我们。好了，游戏开始了，我们都纷纷的藏了起来，我来到了一个没有人知道的地方，弟弟也跟了过来，那个捉的人逮到了一个人，接着另一个在一个，最后剩我和弟弟没有被逮着了。就靠着本事，弟弟永远跟着我，他却永远逮不着。 我的弟弟真是太耍赖了，别人都在不一样的地方，他却在我身旁。 我的弟弟四年级作文10 我的堂弟名子叫付玉兵，我们都叫他小兵，他的身体胖胖的，小脸就像熟透了的小苹果，圆圆的，大大的耳朵，又白又嫩的皮肤，走起路来又摇摇摆摆，样子很好笑，非常惹人喜爱。 小兵是全家的“开心果”，虽然他有时不讲理，任性，但大多数时候还是又可爱又好玩的，就说今天吧，我和小兵在一起玩耍，突然我发现小兵有一个好玩的东西，就用花言巧语去骗他，我本以为机灵的小兵不会这么容易上当的，可没想到他中了我的计，看着他一脸幼稚的样子，我情不自禁的大笑起来。过了一会儿，小兵觉的自己的东西没了，才想起来受骗了，到我这儿，就哭着鼻子向我要，我不给，他就说：“我要告诉你妈妈，让他打你”。这句话使我进退两难，心想:小兵还有这一招，真“狡猾”，算了吧，我还是还给他吧，谁叫我是哥哥呢。小兵不仅可爱，吃西瓜样子也很好笑，抓起一块大西瓜就往嘴里塞，咬，嚼连西瓜皮和瓜子都不放过呢！ 这就是我的弟弟，可爱吧？ 我的弟弟四年级作文11 我有一个可爱的弟弟，他2岁了，叫李润泽，小名叫文远。 他有浓浓的眉毛，水汪汪大大眼睛像两个大灯泡一样，高高的鼻梁好似滑梯一样。红红的嘴唇像抹了口红，小巧玲珑。弟弟很好笑，记得有一次我和奶奶、弟弟和李响弟弟在一起吃饭，因为李响弟弟够不着菜，所以就站着。这时我的弟弟开始“捣蛋”了，只见他悄悄的把李响弟弟的板凳挪到一边，这时李响站累了，就坐下了，“啪”的一声，李响坐了个空，我奶奶就哈哈大笑我也不例外，“奶奶，你看文远把我的板凳挪一边去了。”在看看那个“捣蛋鬼”正若无其事的玩来。弟弟说话也挺好玩因为刚刚学会说话，说“茶杯”这个词语就说成了“八北”一词。这时候我妈妈就说：“八北，酒杯。”我就哈哈大笑。 你说，我弟弟好玩不？ 我的弟弟四年级作文12 好开心，我做姐姐了！ 去年六月，随着端午节的到来，我也迎来了我可爱的弟弟。 我看到弟弟第一眼时，手舞足蹈，别提多高兴了。爷爷奶奶笑得都合不拢嘴，爸爸抱着小弟弟左走走，右逛逛，停不下来，姐姐在一旁跟着，总吵着要抱抱弟弟，爸爸无奈，只好给她抱抱。 小弟弟出生时都没哭，眼睛也眯眯的，爸爸说是因为他刚从妈妈肚子里出来，在肚子里时暗暗的，现在出来太亮了，他还不适应呢！我似懂非懂的点点头。 弟弟太可爱了，眼睛眨巴眨巴的，我都忍不住想亲他，可是爸爸不让。 护士阿姨说，24小时后才能给小弟弟洗澡，洗澡时，弟弟哭得比所有小宝宝都大，好像要把出生时没哭的都哭出来。 弟弟现在10个月了，会叫爸爸妈妈和姐姐，我真开心！ 我的弟弟四年级作文13 我的小弟弟是一个很淘气的小男孩，但有时会很可爱，我和我的小弟弟有许多有趣的事情，我得你们讲一讲吧! 首先我先来介绍一下我的弟弟吧!我的弟弟今年上一年级，和我在一个学校上学，我的弟弟十分淘气，就像一个“跟屁虫”似的，总是我去哪玩，他也去哪玩，可烦人了。但是有的时候，他还很可爱，有着一双水汪汪的大眼睛，说话就像蜜一样甜，哦!我忘了告诉你了，我的弟弟还是一个很爱臭美的小男孩，每天一放学，就要先去镜子面前照照自己看看那一点不漂亮了，有的时候，还拿香水往自己身上喷一喷。让自己变香，每次小弟弟从我身边过来时，就会闻到一股浓浓地香水味!在上学走的路上我和我的同学在一起说话时，弟弟就上前说一大堆废话，然我无法忍耐，真想揍他一顿。 这就是我的小弟弟，一个既淘气又可爱的小的弟弟! 我的弟弟四年级作文14 ”诶，今天又完蛋了，诶，为什么这么倒霉啊?”我又发牢骚。其实是我那个”不懂事“的弟弟又拉屎了，要换尿布了。 我的弟弟出世不久，只有几天，可他老是拉屎、撒尿，害得我寝不安席啊!吃饭时，他一拉屎撒尿我就完全没胃口了，只能勉强吃几口。诶，要是他不乱拉屎撒尿该多好啊! 我的弟弟虽然有点“不懂事”，但他还是很可爱的。 他有着一双乌黑发亮的大眼睛，这两只眼总是咕噜咕噜地转来转去，好像是一名侦察兵在”探敌“。他有一个迷人的嘴，好像能迷倒万千少女。他还有一个圆圆的脸蛋，红彤彤的，让人忍不住想亲一口。他还有点怪，居然没出事几天就会笑了，真惹人喜爱! 我这个弟弟也十分顽皮，一出世就开始咬手指，诶，他要是大了还不整天伤痕累累地回来? 我爱我这个弟弟，爱他的每一个地方。你们爱吗? 我的弟弟四年级作文15 我有一个很胆小还很好哭的弟弟，他是怎么胆小好哭的呢？下面我来跟你们讲讲。 记得有一次暑假，妈妈带我们去常州找小姨和小姨夫玩，临走的前几天，小姨夫带我们去春秋乐园玩，我们一直玩到了傍晚， 其中我们到了五霸鬼屋玩。 游戏规划是十个人拍成一竖排，走向鬼屋，我们刚走了一会可怕的事情发生了，鬼(工作人员)突然从我的身旁跳出，我一闪，鬼竟然弄了一下弟弟的腿，弟弟吓得都快哭了。 “姐姐，我好怕，我们不玩了啦！”弟弟说。 “不要紧，我保护你。”我说。 你们说他是不是很胆小？ 还有一次，我和弟弟妹妹去学校食堂吃饭，我焦急的走向学校食堂，弟弟看见了我，他跑向我这儿，我不知道就继续走向食堂，突然弟弟叫了我一声，因为他的腿ka 伤了，我急忙跑到他的跟前，他哭了，嘴里还流出了血，可能是因为他哭的原因吧！ 不说这些伤心的事了，其实还有很多描写弟弟的事，可我不说了。

篇一如果当你走在街上时，看到一个壮壮的，像是有一身牛劲的小朋友时，他就是我的弟弟------xxx。圆圆的脸，大大地耳朵，一头又黑又亮的头发，密密麻麻的眉毛，炯炯有神的大眼睛，白白胖胖的身体，走起路来，屁股一扭一扭的，活像一个肉松面包。人物描写传神，如在眼前。大家可别被他表面给迷惑，表面上长得俊极了，可事实上他顽皮着呢!小时候，把做饭时用的酱油和醋满院子撒，。爬窗户，把姥爷的刮胡刀里的一片片黑乎乎的胡子给到处撒，这些都是他做的“好事”，后来又喜欢上了玩火，只要姥姥一烧水，弟弟的手里总会拿着报纸，想趁姥姥不注意时，把报纸放进火里。弟弟就像是一个恶贼，放火打劫无恶不作。语言很准确，也有幽默风格。可以写一下弟弟胡闹时脸上的表情，就更生动了。小时候，记忆里最深刻的一次还属那次玩火。一天快中午时，弟弟在院子里用砖头垒起了一座“小房子",我不解的问他在干什么，弟弟却冷冷的回我一句：“你别管了”。说完便埋头干起活来。胆敢小看我，真是气煞我也。过了一会，弟弟的脸上灰一块白一块的，就像是一个调色盘。弟弟叉着腰说“大功告成”。一会我才明白过来，弟弟这是要玩火呀。我一听要玩火，立马精神了，“好”，说干就干，我们分配好了任务，我弄干草，弟弟弄火，火着了后，我忙前忙后的拿报纸，弟弟在那煽烟，火一会旺，一会小。就这样，我给弟弟当起了“帮凶”。到了下午，弟弟把我叫到了院子里，这是我才想起来上午干的“好事”。只见那火苗越烧越旺，我赶紧把火给灭了。还好没被姥姥发现，要不然我的耳朵根子又要遭殃了，真是糗事呀。对弟弟描写细致，语言准确生动。大家可别看他这么皮，他聪明着呢 ！学习成绩一直名列前茅呢。这就是我那又可爱又淘气的弟弟。篇二：我的弟弟我有一个还不到3岁的弟弟，他长着圆圆的小脑袋。红红的脸蛋鼓鼓的，就像熟透的苹果一般。两只又圆又亮的眼睛透出一种聪明的灵气。乖巧、可爱的他，有时候也会非常调皮。在家里大家亲切地称他为——捣蛋鬼 外貌描写，也可以突出“捣蛋”的特点啊。记得有一次，我正在看电视，说话还吐词不清的弟弟跑来对我说：“姐姐……我……要……吃……面……包。”弟弟奶声奶气地央求着我。 看到弟弟可怜的模样，我便对正在叠衣物的妈妈说：“妈妈，妈妈，弟弟要吃东西。”妈妈说：“不能吃，马上就要吃饭了。”我跑出房间，对弟弟说：“真是对不起，捣蛋鬼，妈妈说不能吃。”弟弟马上就像孙猴子的脸——说变就变，“哇、哇、哇”大哭了起来 据我对他的了解，弟弟肯定要找东西发泄了。果然他趁我不注意的时候，，“咚”的一声将还沉迷于电视中的我惊醒过来，我才发现弟弟……突然把我的杯子扔到楼下去了！顿时我像火山爆发一样 冲过去就对弟弟喊：“彭博宇，你在干嘛？”他看也不看我一眼，拿起妈妈的脸盆准备继续往下扔，我一个箭步逮住了他，“把脸盆放下！”我很严厉地说。他只好乖乖放下。我想到刚刚我那样的态度对弟弟似乎太过分了，就走过去对弟弟说：“对不起。我陪你一起玩。”之后教他以后再也不能乱扔东西。他似懂非懂地看着我，用大大的眼睛望着我说：“知道了！” 弟弟虽小，脾气可不小啊！虽然这件事已经过去一个月了，但是我脑海还经常会出弟弟调皮，捣蛋时的情形。 弟弟的捣蛋让人难忘。这就是我的弟弟---捣蛋鬼，世界上最调皮又讨人喜欢的小孩！

形容词后缀形式如下：例词： changeable 多变的，reliable 可靠的 , readable 可读性强的，drinkable可饮用的，comfortable 舒服的，expansible膨胀的，convincible令人信服的，sensible 明智的，有感觉的，respectable得体的;值得尊敬的;相当好的。例词：cultural文化的，personal个人的，regional区域的，musical音乐的，industrial 工业的。例词：revolutionary革命的，imaginary想象的， contradictory矛盾的。例词：attractive有吸引力， talkative健谈的，restrictive限制性的，defensive保守的 防御的，preventive预防性的;防备的，constructive建设性的，sensitive敏感的。例词：useful有用的，pitiful， hopeful有希望的，careful 小心的,helpfu有意的l，forgetful健忘的，thankful感激的， fearful害怕的。例词：speechless说不出来话的，childless无子女的;无后代的，harmless无害的，hopeless没有希望的，meaningless 无意义的，homeless无家可归的。例词：glorious关荣的，erroneous错误的，malicious恶意的，gracious亲切的。例词： historic，historical，methodic，methodical，dramatic，heroic。例词：wooded，pointed，moneyed， odd-shaped。例如：dying,exciting,inspiring,interesting,freezing,living。

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是我整理的我的弟弟优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 我的弟弟优秀作文1 　　我的弟弟在妈妈肚子里已经六个月了。 　　前几天，妈妈到妇保医院去给弟弟拍了三张照片。第一张照片里他双手抱头；第二张照片里他津津有味地吃着手；第三张照片里他傻乎乎地舔着小脚丫呢！呆萌的样子真可爱！ 　　等他出生之后，我要好好照顾他。我会给他泡奶粉，给他洗衣服，给他讲故事，哄他睡觉。 　　春天，柳绿花红，莺歌燕舞。我带着弟弟在绿油油的草地上兴高采烈的奔跑。 　　夏天，荷花盛开，知了鸣叫。爸爸妈妈带我和弟弟到富春江边玩沙子，雕个大大的城堡。 　　秋天，菊花开了，果子熟了。一片片叶子从树上落下来。我们去捡落叶，做成美丽的贴画。 　　冬天，白雪飘飘，北风啸啸。我们一家人在院子里打雪仗，滚雪球，太兴奋啦！ 　　妈妈问：“你怎么知道我肚子里是弟弟，而不是妹妹呢？”这是一个秘密，我不告诉她：昨天夜里弟弟已经出现在我梦里啦！ 我的弟弟优秀作文2 　　今天我要向大家提一个简单的问题，那就是：你们知道我们家令我既爱又恨的“活宝”是谁吗？哈哈！看到这儿相信你们已经猜出了个八九了吧，对了，那就是我的弟弟。 　　我的弟弟有着一双水汪汪的大眼睛，圆圆的小鼻子，甜甜的笑嘴巴。可爱极了！可是却让我既爱又恨。 　　记得有一次，我和令邻居家的小梁伯伯正在打闹着玩，可是这一幕却恰恰被我弟弟看见，就马上从家里跑出来和我“并肩作战”，这让我非常感动。 　　还有一次，就是今年的暑假，在上补习班时，老师布置了一项作业，那就是写作文，放学了。吃完了饭，我便在一心一意的写作文，只是中间去上了个厕所，回来之后，我已经快写好了的作文已经被撕成了碎片，可我无可奈何，既不能打，又不能骂，看着弟弟一脸无辜的表情，我只好重新写一遍。 　　这可真是个让我既爱又恨的“活宝”啊！ 我的弟弟优秀作文3 　　“妈妈，为什么小鸟能在天上飞，而我不能呢？”一听这声音，我确定以及肯定是姑姑带着弟弟来了。于是我以迅雷不及掩耳的速度跑进屋里，锁上门。看到这里，你会以为我不喜欢弟弟，其实，我挺喜欢他的。可就是因为他太爱提问题，所以我才怕了他了。 　　前几天，我带他去同学家玩。在路上，他一会儿问这，一会儿问那，嘴几乎没停过。到我同学家后，他捉了一只蝴蝶藏在了背后，然后非问我蝴蝶是死是活。我知道，如果我说蝴蝶是活的，他就把蝴蝶捏死，如果我说蝴蝶是死的，他就把蝴蝶放走。所以，我干脆就不理他了。要上楼梯的时候，他居然问我先迈左脚还是先迈右脚，我没时间回答他，就抱着他上了楼。 　　虽然弟弟有这个让人讨厌的坏毛病，但他还是很可爱的哦！！！ 我的弟弟优秀作文4 　　我的弟弟今年7岁了，是个小机灵鬼。他的个子不算高，眼睛睁的大大的，圆圆的脸蛋，样子十分可爱。弟弟的头发有趣极了，说出来你可能都不信，他的头发有红的，有黄的，有黑的，还有一两根白的。哈哈~，他还做过许多有可笑又可气的故事，你想听听吗？ 　　有一次，我和一帮伙伴正在有说有笑的坐在沙发上，弟弟突然跑过来，说：“姐姐，你爱看的那个电视剧开播了，直播，可不是重播”。我说：“那个电视剧不是这个点啊，你说的是哪个啊”？弟弟说：“你最喜欢的那个，好像叫什么，额，啊!好像叫什么什么少女来着”。“旋风少女”！“对”！“伙伴们，你们准备好了吗？”我带着伙伴们走到电视前，愣住了，停电了。我找到了弟弟，说：“你为什么要骗我”？弟弟的脸上写满了委屈说：“我没骗你啊，开是开播了，可我并没有告诉你有没有电啊”。说着还笑了笑。 　　看吧，这就是我的弟弟，可爱又调皮的弟弟。 我的弟弟优秀作文5 　　我的弟弟今年4岁，读幼儿园中班，他有一双水灵灵的眼睛，还有一个尖尖的鼻子。 　　一天，我和弟弟一起写作业，他在我的作业上用水笔乱涂乱画，我还不知道，到了学校，老师才问我，这个作业上的乱涂乱画的痕迹是怎么来的，我不慌不忙的说了出来，是我弟弟涂的，我那天出去玩了，没注意到我的作业被我弟弟涂了，老师不信，硬要我的家长来，我的妈妈去了老师那里，妈妈问老师什么事情叫她来学校？老师说，你看，这是你儿子的作业，这么脏，这是作业？真不像个好孩子，就为了这件事情，我回了家，还被爸爸妈妈打了一顿，都是因为这个傻弟弟，我被爸爸打得浑身是伤，我哭了，我跑进妈妈的房间，看着弟弟，恨不得一巴掌打死他，可他是多么的天真可爱，我这样的想法没能实现，我还是忍不住，打了弟弟一巴掌，他哭了，他的声音吵醒了整个小区的人，使小区里的人无法安睡，这就是我的傻弟弟。 　　我的弟弟是不是很傻，不仅很傻，还很会做恶作剧呢！ 我的弟弟优秀作文6 　　我有一个聪明顽皮的小弟弟，他的小名叫坤坤，今年七岁了，是一名一年级的小学生。 　　他长着一张胖乎乎的圆脸蛋，皮肤白嫩嫩的，看起来非常可爱。一双乌黑的大眼睛炯炯有神，端正的鼻子下一张乖巧的嘴巴，还有一排长短不齐的牙齿。他整天笑眯眯的，最令人可笑的是他一笑起来脸颊一边露出一个小酒窝，邻居看到他都想逗他乐一乐。 　　弟弟非常顽皮，每当让他写作业，他总是找出各种各样的理由，我记得有一次，妈妈让他写作业，他说他手疼，结果他自己躲到房间里面在偷偷的玩手机，被妈妈发现以后狠狠揍了他一顿，哭了一会，我看到后偷偷地笑了起来，他看见瞟了我一眼，然后就乖乖地去写作业了。 　　我有一个这样的弟弟，我们家每天都充满了欢乐的笑声。 我的弟弟优秀作文7 　　我有个弟弟叫鹏鹏，是叔叔家的孩子，今年两岁半，非常淘气，又很可爱。 　　鹏鹏有着一对黑黑的眉毛，一双乌黑的大眼睛，一个小巧的鼻子，一张红红的小嘴巴。他很爱说话，但有的字说不清楚。他平常穿着一件绿色的小夹克和一条蓝色牛仔裤。 　　有一次，我和鹏鹏一起画画。我们一人拿一根铅笔，画着画着，他把我的铅笔抢走了，我向他要，他却生气了，咬我的衣服，还拿笔往我的衣服上画，真淘气。他一不高兴就会“哭”，眼睛红了，却看不见眼泪。 　　他还是个小“跟屁虫”，我走到哪儿他就跟到哪儿，一看不见我就“姐姐，姐姐”地叫我。我说什么，他就说什么；我干什么，他就干什么。有一次，我说了一句“讨厌”，他也说了一句“讨厌”，逗得全家人哈哈大笑。 　　我真喜欢我的小弟弟，他给了我很多的快乐。 我的弟弟优秀作文8 　　我有一个表弟名叫刘雨晨。表弟今年六岁，他圆圆的脸盘上长着一双大大的眼睛，明明亮亮的，像小猴子的眼睛一样转个不停。他有两个大大的鼻孔，一张小小的嘴巴。 　　我的弟弟可调皮了，别看我弟弟长的个子小，跑起步来可快了。我弟弟很乐观，有一次我们玩捉迷藏，谁也不想当抓人的人，弟弟却挺身而出，说道：“既然大家都不想当抓人的人，就让我来当。” 　　弟弟不仅很乐观还很会开动脑筋呢。一次在车上，妈妈给我们俩猜二十四点，他一下子就说出来了。 　　不过弟弟也有很多缺点。比如说，上课不积极举手发言，在下面做小动作…… 　　我和弟弟俩再一起玩总是吵吵闹闹，都快把家闹得天翻地覆。可是我们一分开，家里的人都是不会说话的兔子，鸦雀无声。 　　我的弟弟给我们家带来了许多烦恼，也给我们家带来许多欢乐。 我的弟弟优秀作文9 　　我的弟弟今年十岁，是个机灵、聪明的孩子，我来给大家讲讲我的弟弟的故事吧! 　　我的弟弟吧，有个缺点，就是：不爱写作业。妈妈送弟弟上学时，老师看见妈妈了，就去给我妈妈反映反映，妈妈听后十分生气。放学后，妈妈怒气冲冲地问弟弟：你为什么不写好作业?吓得弟弟向妈妈保证，以后一定按时完成作业。说来弟弟还真做得到，打那以后，没有不完成作业了。 　　嘿嘿，我的弟弟守信用吧!再看看他的其它光辉事迹吧! 　　我弟弟以前不写作业，但是，不论以前还是现在，弟弟的成绩从不变化，都是排前三名呐!期末拿到通知书，以前妈妈看过以后，都不知道应该生气还是开心，因为：成绩在前三名，评语都是有说弟弟以前不爱完成作业。现在妈妈看了以后，是兴奋地很那，因为成绩好呗!那次抽考，弟弟竟然考了全年级第三，让妈妈那个兴奋那。怎么样?我的弟弟够棒吧? 　　你看了以后觉得我的弟弟怎么样呢? 我的弟弟优秀作文10 　　一双水灵灵的大眼睛，一张肉嘟嘟的小嘴，这就是我的小弟弟。 　　我的小弟弟是十足的破坏王，姑姑家里的所有玩具几乎都逃不过他的“魔爪”，不是断了胳膊，就是少了翅膀，连小汽车的塑料轮子都被“咬”了下来。姑姑气得天天嚷：“你这个败家子，怎么老搞破坏呀？”他却搬出了自己的理由，振振有词地说：“没有破坏就没有创造！”真能气死人。 　　可是后来的.事情让我改变了对弟弟的看法。 　　那天，我和爷爷去姑姑家做客，刚走到门口，我发现一群小孩子围成一圈，弟弟坐在中间的水泥地上，身边摆放着各种工具，原来他在给同院的小朋友们修理玩具，那神情简直就像一位高明的技师。 　　我想每个人都有优缺点，不可能十全十美，重要的是能否把缺点转变成优点，让自己更加出色。王靖瑀 我的弟弟优秀作文11 　　我的堂弟名子叫付玉兵，我们都叫他小兵，他的身体胖胖的，小脸就像熟透了的小苹果，圆圆的，大大的耳朵，又白又嫩的皮肤，走起路来又摇摇摆摆，样子很好笑，非常惹人喜爱。 　　小兵是全家的“开心果”，虽然他有时不讲理，任性，但大多数时候还是又可爱又好玩的，就说今天吧，我和小兵在一起玩耍，突然我发现小兵有一个好玩的东西，就用花言巧语去骗他，我本以为机灵的小兵不会这么容易上当的，可没想到他中了我的计，看着他一脸幼稚的样子，我情不自禁的大笑起来。过了一会儿，小兵觉的自己的东西没了，才想起来受骗了，到我这儿，就哭着鼻子向我要，我不给，他就说：“我要告诉你妈妈，让他打你”。这句话使我进退两难，心想:小兵还有这一招，真“狡猾”，算了吧，我还是还给他吧，谁叫我是哥哥呢。小兵不仅可爱，吃西瓜样子也很好笑，抓起一块大西瓜就往嘴里塞，咬，嚼连西瓜皮和瓜子都不放过呢！ 　　这就是我的弟弟，可爱吧？ 我的弟弟优秀作文12 　　我的妹妹个子矮矮的，头发短短的，脸圆圆的，眼睛黑的，样子非常可爱。但妹妹有一个臭脾气。就是她想要的东西一定要得到。 　　有一次晚上，我和妹妹在房间里玩得好好的。突然，不知为什么妹妹嚎啕大哭，边哭边说：“我要夹子，夹头发……”一哭就是一个小时，妈妈怎么哄都不行。后来，妈妈也忍不住生气了，大声地对妹妹说：“再哭就让你出去！”可我妹妹不吃这一套，还是哭个不停，妈妈就真把妹妹拉到房间门外。这时，奶奶被惊醒了，问清了事情后，大家才知道原来夹子就在奶奶的房间里。可是妹妹似乎还没闹够，又说：“我要 买夹子。”最后在奶奶好说歹说下，并答应明天给她买，妹妹才不哭不闹乖乖地睡觉去了 　　我妹妹脾气很臭吧，我可不敢惹她哦！ 我的弟弟优秀作文13 　　我的弟弟大眼睛、大嘴巴、大鼻子，人见人爱、花见花开、车见车爆胎，很可爱！（童趣盎然，写得好！） 　　我弟弟是个“哭鼻子子大王”，不管遇到什么事，他总会“哇”的一声大哭。哪怕是我用橡皮装出要打他的样子，他也会哭。弟弟哭的种类很多，有干哭，小哭、大哭、宇宙无敌大大大特哭这四类。让我来介绍一下吧！ 　　第一种是干哭，这种哭只是光打雷不下雨，他能这样哭到明天也不会下雨，所以被称为干哭。 　　第二种是小哭，这个正好与干哭相反，是只下雨不打雷。 　　第三种就是大哭了，这个经常有，虽然很大，可时间却很短。 　　第四种就是宇宙无敌大大大特哭了，他的最长记录是两个小时！LOOK，够长时间的吧！都能上世界记录了！ 　　“哭鼻子大王”真是名副其实！ 我的弟弟优秀作文14 　　我的弟弟出生后，大家都叫他乖宝宝，他的小名叫铭铭。 　　弟弟长得皮肤很白，眼睛大大的，很可爱，他有点胖，壮得像头小牛一样。 　　他每做一件事情都很认真，如果他不做完绝对不会善罢甘休的。 　　他的运动能力也很强，比他大两岁的同伴都跑不过他呢，所以我们都叫他是跑步能手。他的识字能力也很强，虽然还没有上小学但是认的字却非常多。 　　虽然弟弟有很多优点，但是也有个坏习惯，有时候他喜欢恶作剧。 　　比如上次，我要进门的时候，他指着旁边一个角落对我说：“哥哥，你看那是什么东西？”我走过去看了一下，什么都没有。可他早就溜进家里还关上了门，就这样把我给耍了。 　　上一周，他又对我说：“哥哥，你看，这里有一只毛毛虫。”我走过去看了看说：“没有阿？”结果他就把我按在地上说：“哥哥，看到了没？”他说完这句就笑着跑开了，真是让人哭笑不得。 　　怎么样？我的弟弟是不是既调皮又可爱呢？ 我的弟弟优秀作文15 　　我有一个可爱的弟弟，现在已经九个多月了。他长着一张圆圆的脸蛋，白白胖胖的脸上长着一对忽闪忽闪的大眼睛，还有一个漂亮的鼻子、一双小耳朵和一张像涂了口红一样的嘴巴，可爱极了! 　　有一次，他在地上爬来爬去，后来成了一个花脸猫、，脸上变得脏兮兮的。他爬的样子可有趣了：两手撑在地上，利用双脚向前移动，这样爬起来特别快;有时候，他可能是太累了，也可能太懒了，他爬起来比高兴的时候要慢好几倍。他喝奶的时候也很好玩：他先用胖乎乎的小手托着奶瓶的底，然后用嘴贪婪地吸着，两只眼睛骨碌骨碌地转来转去，好像怕别人抢他的奶喝一样，看他那样儿可真有趣! 　　瞧，这就是我的弟弟，一个人见人爱的小宝贝!

名词，形容词后缀有哪些？ 名词后缀:tion ture tary ity ment sion. 形容词后缀:tive y ful able tant sive望采纳！ 英语单词中形容词后缀的都有哪些 后缀-a bl 相关信息怎么让孩子学会控制、约束自己的行为？ 家长之所以不能容忍自家的孩子犯错的原因有...... 对于孩子独立，父母有哪些错误的认识？ 一个人老喜欢哭是什么原因 父母坚守底线对孩子有什么正面影响？ 道德有什么重要意义？ 哪些问题家长们必须坚持不让步？ 父母是否应该尊重孩子自己的想法？ 孩子注意力不集中有什么影响？ 青少年缺什么的佝偻病的机率会比较高呢？...... 我跟妈妈 *** 生男生女是男人的原因还是女人的原因 浆膜下子宫 浆膜下子宫 头位胎盘成熟度0级 e与-ible 形容词后缀-able与-ible是同义后缀，加在动词后，使动词变为形容词，其意义相当于情态动词 can ＋此动词被动式。所以在语义上有被动意义。例如： The results can be tested．→The results are testable．这些结果是可测试的。 究竟哪些动词加-ible，哪些加-able呢？ 1．加-ible的词大多数来自拉丁语。下面加-ible的词都是来自拉丁语的动词。如：edible（可食用的） visible（可见的）sensible（可觉察的）possible（可能的）flexible（易弯曲的） 2．以-mit结尾的动词，将-mit变为-miss再加 -ible。如：permit→permissible（可允许的） 3．以-nd结尾的动词，将-nd变为-ns再加-ible，如：respond→responsible（有责任的），defend→defensible（能防御的） 4．加-able的动... 这些形容词后缀什么意思啊? OTL 没啥意思，就是形容词一般构成形式。就是名词n＋后缀构成形容词，意思就是前面加的名词变成什么什么的礌容词性翻译。 eg：wonder——wonderful 奇迹——神奇的 以etic为后缀的形容词有哪些？越多越好，请举例如sympathetic theoretic 理论上的（theory 理论） energetic 精力旺盛的（energy 精力） sympatheric 同情的（sympathy 同情） apologetic 道歉的（apology 道歉） kinetic 运动的（kin 运动+etic；参考：kinesiology 运动学） splenetic 易怒的（spleen 怒气，脾气） peripatetic 巡游的（peri 周围+pat 走+etic） pathetic 引起怜悯的（path 感情+etic ) genetic 遗传的（gene 基因+etic ) 以ish为后缀的形容词有哪些 以ish结尾的词有Danish，English.Irish. Polish.Swedish.Spanish.Finnish.Turkish.womanish. childish. mannish.bookish.wolfish.devilish.hoggish.selfish 1)表形容词，“像…一样，有的…”，通常放在一具体名词后 snobbish a 势利眼的（snob势利眼） faddish a 时尚的，时髦的（fad时尚，流行的狂热） fiendish a 极凶恶的（fiend魔鬼） modish a 时髦的（mode时髦） waggish a 滑稽的（wag小丑） sluggish a 行动迟钝的（slug懒汉） churlish a 脾气暴躁的（churl粗鄙之人，小气鬼） boorish a 粗野的（boor粗野之人） coltish a 放荡不羁（colt小马驹） childish a 孩子气的（child孩子） bookish a 书生气的（book书本） foolish a 愚蠢的（fool笨蛋） coldish a 稍冷的（cold冷） yellowish a 微黄的（yellow黄色的） fattish a 稍胖的（fat胖） （3）表示“国家的或语言” turkish a 土耳语的n. 土耳语 swedish a 瑞典的n. 瑞典语 谢谢采纳

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我为大家整理的我的弟弟作文(写人10篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 我的弟弟作文(写人10篇)1 　　我的弟弟长着大大的眼睛，白白的皮肤，小小的嘴巴，弟弟的眼睛像宝石般闪烁着智慧的光芒，说话娇声娇气，像个女娃娃似的，很逗人。我和弟弟之间有很多故事。有一次，我在写作业，弟弟非要拉我玩枪。我给弟弟的枪里装上了子弹，弟弟连忙按了一下按钮，子弹嗖的一声射了出去，看得我也抢过枪玩了起来。 　　我的弟弟很贪吃。每一次，见到他喜欢的零食时，他就露会出一副馋相，满嘴直流口水。为此，我常常会取笑他，怎么就那么贪吃呀!但有时，我也会不依不饶地和他一起争着吃。 　　最可笑的是每次睡觉的时候，弟弟总爱滚到我的床上来，和我睡在一个枕头上，挠我痒痒，逗我笑。玩得他开心了，可我有时却觉得他热乎乎的身子热得我实在受不了了，就老想把他推开。但妈妈总是护着他，任他“欺负”我，但当他乖乖地睡在我身旁时，我又觉得特别温暖，觉得有个弟弟其实很好呀! 　　所以，每当他和我分开，去奶奶家住时，我总是特别想我的弟弟，每到周末，快去见他的时候，我就非常兴奋，和弟弟在一起，是我最无忧无虑的快乐时光。 我的弟弟作文(写人10篇)2 　　“哇…呜哇…”没错，这哭声就是我的弟弟发出来的。我捂上耳朵，可还是没用，于是，我就用枕头盖住了头。这几天，每次上课都想睡觉，都是因为我弟弟那个“大坏蛋”。 　　这个“大坏蛋”真的很烦人，自从他出生，我家就步入了二宝时代。也不知道是谁惹到他了，或者是他自己饿了吧，晚上他会莫名其妙地哭起来，总是影响我的美梦，我的睡眠。我抱着他的时候总是喜欢抓我的眼镜，很喜欢扯我头发，哎呀，特别疼，总之特别烦，特别无奈。 　　但是这个“大坏蛋”，还特别让我挂念，因为他还特别可爱。我妈说弟弟特别喜见我，自从他会笑的时候开始，总是对我微笑。只要是见到我，哪怕是我瞄他一眼，他的嘴角都会上扬冲我微笑。如果我对他说一句话，即使说“你是个小坏蛋”，他也会笑得很开心，咯咯笑个不停。真的很神奇，而且是只对我一个人的神奇。 　　弟弟什么都不怕，唯独就怕我不理他。还记得有一次，我陪他在床上躺着玩，他小手突然一挥，把我脸给抓破了。我生气极了！于是，我就转过头去，不想再跟他玩了。虽然，我转过头去，但余光还总是瞄向这里。一次，两次，三次…弟弟大概往我这里回头看了78次，他看我还是不理他，于是，他很大声地叫了两句“啊～啊～”。但我还是不理他。这次，弟弟竟然哭了起来，我立马转过头来，抱着他并轻轻地说：“姐姐没有不理你啊，姐姐是很爱你的哦。”不一会，他就睡着了。我看着他的小脸，笑起来。 　　弟弟还是一位忠实的观众。我喜欢唱歌，爸爸妈妈总是说我五音不全，唱歌是污染视听，可是弟弟不会嫌弃我。每次我唱歌的时候他总是认真听，有时还手舞足蹈地配合我。 　　妈妈总是教育弟弟说：“小宝啊，要快快长。长大后要保护好你姐姐，不要让别人欺负她。”每每听到这句话的我，总是嫌弃地说：“妈妈，他才多大呀，他能听懂吗？”虽然，我每次总是用这种嫌弃的方式说，但，我心里还是很美滋滋的。 　　原来，有个弟弟也不错嘛——虽然偶尔觉得他有点烦人，但我还是很爱他的！ 　　毋庸置疑。 我的弟弟作文(写人10篇)3 　　我只有一个弟弟，他与我的关系十分融洽，从小到大，打架无数，和好无数，摩擦频发，关系依旧。 　　他并不聪明，也谈不上愚笨，也就是一般水平；谈起学习，那是一个悲剧，从小到大写字，背课文那就是家常便饭，可是不擅长学习就是改变不了，所以现在已经辍学回家，重新寻求新的生路；谈起游戏，那就是滔滔江水连绵不绝，如大河向下势不可挡，如珠穆朗玛高不可攀，如武林群侠泰山北斗，这才是他的擅长之处。 　　也是因为如此，多次受到批评：“正行不行，其它的就有他！” 　　我的弟弟初中毕业以后，父母的意思是再复读，因为我们知道他的基础知识根本没有，三年时间就是混日子，所以准备让他从初二开始学习，但是他觉得初三学习一年已经差不多了，再读两年就难以接受，所以就没有再读过书！ 　　所以只能开始了为他寻求新的出路，希望以后可以有一技之长，能够养家糊口！ 我的弟弟作文(写人10篇)4 　　我有一个小弟弟,现在只有一个月，他的名字叫做李昊宸，他的乳名叫做昊昊，但是我们喜欢叫他臭蛋儿。他可是一个名副其实的小胖猪,他有着一个粉嘟嘟的小嘴;一双招风耳;两个胖乎乎的小手，一个小鼻子和一对大眼睛。 　　弟弟属猴子，虽然他没有猴子瘦,但是他的眼睛里边不仅发出和猴子一样机灵有神的光，而且他非常聪明。而且,他还是个小坏蛋。接下来我就给你们讲一讲他的趣事吧! 　　有一天,弟弟脸憋得红彤彤的,妈妈觉得不对劲,看了看弟弟的尿布,原来弟弟拉便便了。弟弟看妈妈如此惊慌的表情，便“呵呵”的笑了起来。妈妈见弟弟还在笑,便说:“你这个小坏蛋,拉了便便还笑,就不嫌羞!”弟弟似乎是听懂了妈妈的话,便急忙憋住笑。 　　还有一次,妈妈见弟弟哭觉得他是饿了给他灌了半瓶奶。妈妈都已经把奶嘴送到弟弟的嘴边了，弟弟舔了舔奶嘴,扭过去头,不喝!妈妈就生气了,大喊道:“你到底饿不饿呀?不饿的话,我就不让你喝了!”弟弟连忙大口大口的喝起奶,妈妈的气这才消了点。 　　我的弟弟可爱吧!你们喜欢他吗?问好如果喜欢的话，就快来我家看看他吧! 我的.弟弟作文(写人10篇)5 　　一个圆圆的脑袋，一双铜铃般的大眼睛，一张樱桃小口，可谓“人见人爱，花见花开”，但是就是这么一个“美男子”却是一个名副其实的“淘气包”。 　　记得有一次，我放学回家，刚一开门，只听见“轰”的一声巨响，我猛的抬起头，定睛一看，竟然是一本一本的书在门框上向我掉下来，我连忙躲开，心想：哼，不说我也知道，一定又是那个“淘气包”对我搞的恶作剧，我叫弟弟过来，气急败坏的说：“又来恶作剧，我要好好教训你！”可是弟弟非但不怕，还对我做了一个鬼脸，然后立马跑进妈妈的卧室，我气得火冒三丈，飞也似的跑了过去，弟弟和我的声音吵醒了熟睡的妈妈，妈妈起来便问我们：“又怎么了，吵什么？”弟弟还没等我开口，便倒打一耙的说：“哥哥欺负我！”我什么都没干，反而平白无故的被妈妈训了一顿，唉，那也得受着，谁叫他是我弟弟呢！ 　　还有一次，我正坐在电视跟前，看着电影吃着零食，弟弟跑过来说：“哥哥，你吃的那个零食可不可以分给我一点？”我立马说：“不不不，你会把零食全部吃光的！”弟弟盯着零食说：“那好，你不给我，我就抢。”说着抢走了零食，活像个小强盗，特别霸道，我只好继续看电视，过了一会，弟弟嘴角带着食品残渣，右手拿着零食出来了，对我说：“哥哥你看我没吃完。”我一看，还真是，袋子还是鼓鼓的，我说：“那好，下次还给你。”我这一句话，正中了他的诡计，原来袋子里装的是一团纸，他立马跑开了，一边跑，一边说：“哥哥，下次别忘了给我零食哦！”我长叹了一口气：“唉——！”没办法啊，谁让他是我弟弟呢！ 　　这就是我的弟弟，一个让我哭笑不得，却又拿他没办法的“淘气包”，虽然他总是对我搞恶作剧，但是不得不说有了他我的生活也变的更加有趣了！ 　　我爱你，弟弟！ 我的弟弟作文(写人10篇)6 　　去年暑假里的一天，妈妈带我到阿姨家玩。一进门，就传来了弟弟的笑声，弟弟正在玩遥控飞机，只见他双眼全神贯注地盯着飞机，双手不停上下操控着，玩得不亦乐乎。我的好奇心驱使着我要借来把玩一番。 　　弟弟，把你的遥控飞机借我玩一会儿，行不？我用渴求的眼神盯着弟弟说。不要！弟弟很爽气地否定了我的要求。我灵机一动，和弟弟商量：那我们做一笔交易怎么样？什么交易？弟弟抬头用好奇的目光瞅着我，仿佛对此很感兴趣。我用一份乐高积木跟你换玩遥控飞机2小时，如何？这个对乐高迷弟弟来说还是很诱惑的，算是高招了，不一会儿弟弟就欣然同意了。 　　遥控飞机到手了，我冲下楼，把遥控飞机放在空地上，手持遥控器琢磨了一会，便兴致勃勃地玩了起来。我加大了飞机马力，只见飞机冲向云霄，还来了个360度大转体，太有意思了。突然，在飞机降落的时候，我不小心手一滑，飞机失控撞到花栅栏上损坏了。 　　我把事情的经过告诉了弟弟，并诚恳地向他道了歉。可是弟弟突然脸涨得通红，眼睛也变红了，眼泪噼里啪啦地落了下来，伤心极了。弟弟冲我大声嚷道：你赔我飞机，赔我飞机！我不屑地说：有什么了不起的，大不了我多拿些乐高玩具跟你换。不行，我就要我的遥控飞机！他直摇头，双眼流露出委屈的神情。他越发伤心了，哭声变得震耳欲聋，原来的小雨变成了倾盆大雨。他这一哭，哭得我心里直发慌。弟弟不停的嚷嚷，还时不时拍我两下，发泄下气愤的情绪。弟弟的哭声最终还是把老妈引来了，妈妈使出了浑身解数，哄了弟弟好久，他才由雨转阴。 　　现在想想，还心有余悸，我当时真不应该这么对他，他伤心的样子真是令我久久不能忘记。 我的弟弟作文(写人10篇)7 　　我有一个弟弟叫小虎子，他长着一张圆圆的脸，一对浓浓的眉毛，一双不大不小的眼睛，一张乖巧的嘴，让人见了连连夸奖。 　　我的弟弟是个刻苦学习的好孩子。一天他来我们家做作业，我做得很快，不一会儿就做完了。我收拾好书包，正要打开电视，忽然想起了弟弟，他的作业还没有做完吗？他可才上学呀！我疑惑不解的走进弟弟的所在的房间，轻轻的走到弟弟的桌前，他可真认真啊！竟没有发觉我已经站在他旁边。我低下头看了看他的作业。呀!他的字写得真好呀！像书法家写的一样。我又仔细一看，原来，他是在练字贴呢，只见他一笔一画地练了一张又一张，非常认真。我看了看表，已六点多了，忽听到“啪”地一声，吓了他一大跳！原来是我这个粗心的姐姐把他的文具盒碰到了地上，他转过身来，发现是我，便捡起文具盒，放到桌子上，我说：“今天我妈不在家，我们出去买一点儿吃的吧。”“不行！”弟弟坚定地说，“我还要预习课文呢！”“好吧，那我先出去买吃的东西，给你带一点回来。”“好！”弟弟爽快地答应了。我从超市回来，给弟弟带了一块面包和一盒牛奶，弟弟刚好预习完功课。我对他说：“现在可以开饭了吧！”“OK！”弟弟开心地笑了。 　　弟弟真是个刻苦学习的人呀！ 我的弟弟作文(写人10篇)8 　　我有一个可爱的弟弟，我给他取了一个绰号：“熊二”，这是为什么呢？且听我娓娓道来。 　　他的长相有几分像熊二。胖胖的身子，圆圆地肚子，笑起来有时捧腹大笑，有时又像“绅士”熊二捂嘴偷笑，两只明亮的大眼睛，给人一种机灵的感觉，但有时不然，做事像熊二一样笨拙。看，这像不像熊二？ 　　他的性格特点也酷似熊二，一方面是他特关注自己的外貌：一次他对镜自我欣赏时，发现脸上长了一个“痘”，吓得跑过来向我哭诉：“姐姐，我长了一个黑豆豆，是不是就不帅了？”我笑着说：“没有没有，放心吧，不会让你变得更丑的，因为你已经丑到极致了！”说完，我起身就跑，只剩下弟弟一个人在那儿呼呼生着气！还有一次，爸爸给他买了一件新衣服，让他穿上试一试，新衣服换好后，他飞一般似的跑到镜子前，左扭扭，右妞妞，时而还得意的发出笑声来，最有摆了一个poss，冲我们喊：“我帅不帅？”我们都配合的说：“帅，都帅掉渣了！”另一方面，他特别贪睡。小时候他上幼儿园的时候，老师经常打电话让妈妈去学校，我都纳闷，一个幼儿园的孩子，哪有那么多的事和家长交流啊？又一次，好奇心促使我也跟妈妈去了。结果到了幼儿园，还没等说话，妈妈就径直走到休息室，果不其然，弟弟还在小床上呼呼大睡呢。我和妈妈还有老师费了半天劲才叫醒他。假期的时候，千万不要让他在下午三点以后睡着，否则，不睡到半夜十点是不会醒的。还有就是他贪吃贪玩，一顿饭能顶我两顿饭，家里人经常说看到他吃饭，自己也觉得胃口大开。可是让他看书就坏了，准会打呼噜。真是：玩起来精力充沛，精神抖擞，学习时昏昏欲睡，摇头晃脑。 　　爱臭美打扮，贪吃贪睡又贪玩，笨手笨脚，这不就是标准的熊二吗？ 我的弟弟作文(写人10篇)9 　　一双黑葡萄一样的眼睛又大又亮，里面永远闪着耀眼的光芒，黑针似的头发像涂着一层油一样，这就是我的弟弟，我最喜欢的弟弟。弟弟小名叫嘟嘟，因为他是早产儿，小姨希望他健健康康的，所以叫他嘟嘟。 　　嘟嘟和我特别亲热，所以妈妈经常酸溜溜地说：“一定是上辈子他和你有缘。”每当妈妈这样说的时侯，我就会甜甜地想弟弟出生的那段往事。那天，弟弟稀里胡涂地出了小姨的肚子，他好像要发表来到世界的感想，发出的却是“哇”的一声。他去检查的时侯是我推着他去的，路上，他睁开眼，第一眼就看见了我，我快乐极了。我想这就是他喜欢我的原因吧！ 　　时间老人一分一秒地拿走了时间，弟弟现在已经一岁了，长得特别特别的可爱，胖嘟嘟的，见到我就边笑边叫，一看到他笑，我也哈哈大笑，因为他笑起来脸上的肉挤成了一团，特别滑稽，看他眼睛就更好玩了，本来大大的眼睛笑成了一条缝。 　　有一次，他在床上走路，却一脚踩在了球上，摔了个四脚八叉，他很生气，又一脚踩下去，这一次摔了个嘴啃泥，他爬起来还不服气，又一脚踩了下去，这次摔得更惨，在床上像一个肉球似的打滚，我忍不住捧腹大笑。 　　这就是我的弟弟，羡慕吧！ 我的弟弟作文(写人10篇)10 　　我有一个活泼可爱又调皮的小弟弟，他长着一副洁白的牙齿，一张小巧玲珑的小嘴巴，一双灵活的眼睛。 　　他的小嘴巴非常灵敏，不管看见谁都会问好。看见年轻人就叫叔叔阿姨，看见比他稍大点的就叫哥哥姐姐，稍小点的就叫弟弟妹妹，年龄大点的就叫公公婆婆。村民们一天看不见弟弟也不行，每次来看弟弟都准备了一些礼物。 　　他特别调皮。有一次他来我家，那时，我晚上没有睡好，有点小感冒，所以妈妈在医院买了几颗感冒药，弟弟看见了，就把那些感冒药当糖果一样地吃了下去，当我看见时，他已经吐了一地。他觉得看不甘心，他趁我正在擦地时，就偷偷地跑进了衣柜里躲了取来，可能是有些困意了，不知不觉在那睡着了。我跟妈妈急的像热锅上的蚂蚁到处找，可就是找不到。后来，他自己醒了从里面爬了出来，我们正想骂他，看到他那大眼睛忽闪忽闪的，好像认识到自己的错误了。这时候，你也就舍不得去骂他了哦！ 　　你们认识了吗？这就是我活泼可爱又调皮的小弟弟！