british复数

British。英国人的复数形式为British，不用在单词末尾加-s或-es。例如，一个英国人可以称为aBritishperson，而多个英国人则可称为Britishpeople。注意，当British用作名词时，其复数形式为theBritish。不过需要注意的是，有时候在口语中，人们也会使用Britons来表示英国人的复数形式，但这种用法并不常见。英语中存在许多不规则的复数形式，因此学习英语时需要注意记忆每个词的复数形式。在考试和写作中，使用正确的复数形式可以提高文章的质量和得分。

没有， 只用于泛指， the British,是单数

复数？

English =English

英国人复数 一般Britishmen,也可以说 britishers 西班牙人复数Spanishes

Britisher英国人。英国人没有复数，就好像外国人来到中国，你可以说“他们是外国人”，但平时说话“他们是外国人们、他们是美国人们、他们是日本人们、他们是英国人们”是说不通的。

这个没有复数形式British,EnglishFrench

British后面不加s的，没有复数形式。英国人就是British.

some Englishmen就好了

British可以译为“英国的”，但其实并不严谨。British是Britain的形容词形式。Britain意为不列颠（包括英格兰、苏格兰及威尔士），因此British意为（大不列颠及北爱尔兰）联合王国的；英国的；英国人的。

名称　　 总称（谓语用复数）　一个人　　 两个人中国人　　the Chinese　　　a Chinese　 two Chinese瑞士人　　the Swiss　　　　a Swiss　　 two Swiss澳大利亚人the Australians　an Australian　two Australians　　　　　　　　　　　　　　　　　俄国人　　the Russians　　a Russian　　two Russians意大利人　the Italians　　 an Italian　 two Italians希腊人　　the Greek　　　 a Greek　　　two Greeks法国人　　the French　　　a Frenchman　two Frenchmen日本人　　the Japanese　　a Japanese　 two Japanese美国人　　the Americans　 an American　two Americans印度人　　the Indians　　 an Indian　　 two Indians加拿大人　the Canadians　 a Canadian　 two Canadians德国人　　the Germans　　a Germans　　two Germans英国人　　the English　　 an Englishman　two Englishmen瑞典人　　the Swedish　　a Swede　　　 two Swedes作为国籍，或人的时候，以ese结尾的词，是单复数同形的。然后以man结尾的，改成men.一、Chinese, Japanese Chinese（中国人），Japanese（日本人）单复数相同，不可视为不可数名词。（常有人把单复数相同的名词与不可数名词等同视之。）二、Australian, American, Cannadian Australian（澳大利亚人），American（美国人），Cannadian（加拿大人）其复数在词尾加“s”。 三、English, French English, French 一般多用作名词：英语，法语或用作形容词：英国（人）的，法国（人）的。正常情况下，作为单词讲没有“英国人，法国人”的意思。如果放在句中意译就另作他论了。如：I"m English. 我是英国人。/ We"re French.（实际上从词性方面应译为：我是英国的。/我们是法国的。“但因其透露的信息是“我是英国人、我们是法国人”，于是便这样意译了。） 四、British British与English意思用法大致差不多，一般不作名词“英国人”讲。实际上，British对应的英国人应该是Briton(复数在其后加"s"）。French对应的法国人应为Frenchman(Frenchwoman)。English也如同French一样。 当然，British不是绝对不能用作名词”英国人”讲，尤其是在强调口语交际应用的今天，还是可以用的。如： I"m a British. 我是一个英国人。（作为名词“英国人”用时，其单复数是相同的。）只是这样用的场合我们平时从书本上并不多见罢了，尤其是从目前依然侧重语法考查的应试教育便可见一斑。另外，the British/the English/the French/the American在构成上可视着与the poor/the rich/the ill等同，即the +形容词，表示“某一类人”。这样，也许我们就不难理解了

difference Britain countries travel spread

English,Englishs

women teachers同时变的

Australia - Australian - 澳大利亚Austria - Austrian - 奥地利Belgium - Belgium - 比利时Brazil - Brazilian - 巴西Britain - British - 大不列颠Canada - Canadian - 加拿大China - Chinese - 中国Denmark - Danish - 丹麦Egypt - Egyptian - 埃及England - English - 英格兰Finland - Finnish - 芬兰France - French - 法国Germany - German - 德国Greece - Greek - 希腊Hungary - Hungarian - 匈牙利Italy - Italian -意大利Japan - Japanese - 日本Korea - Korean - 韩国Mexico - Mexican - 墨西哥Northern Ireland - Irish - 北爱尔兰Poland - Polish - 波兰Portugal - Portugese - 葡萄牙 Russia - Russian - 俄罗斯Scotland - Scottish - 苏格兰South Africa - South African - 南非 Southern Ireland - Irish - 爱尔兰Spain - Spanish - 西班牙Sweden - Swedish - 瑞典Switzerland - Swiss -瑞士The Netherlands - Dutch - 荷兰Turkey - Turkish - 土耳其The UK - British - 英国The USA - American - 美国Wales - Welsh - 威尔士中文只标有国名，各国人只需在国名后加‘人"即可e.g. 瑞士（Switzerland），瑞士人（Swiss）

British

它没有复数形式,本身是个复合名词. 如果加s的话,可能有特定的意思了. 我们说英国人一般都用British,要是你必须要复数的话,可以写为englishmen

不可以。英语单词british是不可以加es的，用作形容词时没有复数形式，用作名词时表示英国人，指很多英国人时用thebritish，固定搭配。需要注意的是，英语单词的复数形式有很多规则，有些单词需要加s，有些需要加es，有些则需要变换词尾。因此，在学习英语时，需要认真学习和掌握英语单词的复数形式规则。

two Germanstwo Americans

写得多的看起来比较麻烦，看我简单又比较完整的。1.一般情况下的名词直接加“s”（如boy-boys，girl-girls，students等）包括动名词和以“e”结尾的2.以s，ch，sh，x，结尾的加“es”（如bosses，dishes，washes，boxes等）3.以o结尾的有的加”es“，有的加”s“（这点我不是很清楚，另查吧）4.以辅音字母y结尾的把”y“换成”i"再加“es”（如cities，families等）5.以辅元辅结尾y的直接加“s”6.不可数名词没有复数（如money ，break，water等）7.集合名词的复数是本身（如people，sheep，fish等）补充：只有名词才有复数形式（不包括不可数名词）你写的someone，somebody，something，someplace，anybody，nobody等，那是不定代词

英国 England----British----British日本 Japan---Japanese---Japanese法国 France---French---French美国 U.S.---American ---Americans澳大利亚Australia---Australian---Austraian 这些事比较重要的，如果不够可以再找我。

美国人 american

规则的变化有以下几种： 1. 直接加s。 2. 以s,sh,ch,x结尾的单词要加es。以s结尾的单词要加es，这个应该不会弄错，不然一个单词的复数形式的尾巴就是ss了。但是sh,ch结尾就很容易被忘记，而且因为在he,she,it做主语的一般现在时里，动词也是这种变化，所以一定要记住. 比如watch->watches(手表;看); finish->finishes....x结尾的倒不是很多见(如boxes) 3. 以辅音字母加上y结尾的单词,去掉y加上ies. 大家容易忽略的就是y前面一定要是辅音字母才要做这样的变化，像boy就不符合这个条件, 平时记清楚了才不会在考试的时候突然犯迷糊。这种符合条件的例子有：baby->babies....而以y结尾的专有名词,则直接加s变复数，如the Henrys（亨利一家） 4.以o 结尾的名词，变复数时，大多数都是直接加s, 除了hero, negro,potato,tamato这四个加es. 5.以f或fe 结尾的名词变复数时,可以是加s，如：belief->beliefs，roof->roofs; 也有去f,fe 加ves，如half->halves,knife->knives,leaf->leaves,wolf->wolves,wife->wives,life->lives,thief->thieves；没有什么确定的变化规则，去f,fe 加ves常用的都在这里了，多看几眼就记住了吧。还有handkerchief可以有handkerchiefs或者handkerchieves的变化，是特例里面的特例了。 名词复数的不规则变化 1）child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women。 如： an Englishman，two Englishmen. 但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。2）单复同形 如： deer，sheep，fish，Chinese，Japanese li，jin，yuan，two li，three mu，four jin 但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:a dollar, two dollars; a meter, two meters 3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。 如： people police cattle 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说a person，a policeman，a head of cattle,the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用。 如： The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。 4）以s结尾，仍为单数的名词，如： a. maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。 b. news 是不可数名词。 c. the United States，the United Nations 应视为单数。 The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。 d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。 "The Arabian Nights" is a very interesting story-book. <<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。 5) 表示由两部分构成的东西，如：glasses (眼镜) trousers, clothes 若表达具体数目，要借助数量词 pair(对，双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers 6） 另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼

the British,the English意思都是英国人,既可表示单数,又可表示复数,关键看语境.如果表示单数,谓语动词用单数形式,如果表示复数,谓语动词也用复数形式

the British,the English意思都是英国人,既可表示单数,又可表示复数,关键看语境.如果表示单数,谓语动词用单数形式,如果表示复数,谓语动词也用复数形式

I am a British，可以这样说，表示我是一个英国人

不知道man的复数是men

English和British和french作国人讲时，若后接名词，谓语动词用单数还是复数以名词单复为准。再看前面有无冠词。若EnglishBritishFrench在后加manwoman,则根据句意，需要将manwoman变复数，则谓语为复数，否则，谓语为单数。

不能

名词复数变化一般地加S以s,x,sh,ch,o(有生命的）加es以辅音字母加Y结尾，变Y为I加es重读闭音节以辅音字母结尾，双写辅音字母加es有不规则的，这需要自己积累，如foot--feet

fish sheep cattle deer salmon

这个在网上查一下就知道了

British man

没有复数形式，本身是个复合名词。英国人一般都用British，要是必须要复数，可以写为englishmen。英语按照分布面积而言最流行的语言，但母语者数量是世界第三，仅次于汉语、西班牙语。它是学习最广泛的第二语言，是近60个主权国家的官方语言或官方语言之一。与英语为母语的人相比，将其作为第二语言学习的人更多。它是英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的母语，在加勒比海、非洲和南亚被广泛使用。它是联合国、欧洲联盟以及许多其他世界和区域国际组织的官方语言之一。扩展资料：古老的英语与现代英语有很大不同，而且21世纪讲英语的人很难理解。它的近亲是老弗里斯兰语。名词、形容词、代词和动词具有更多的屈折结尾和形式，并且词序比现代英语中的自由得多。现代英语的代词有格形式，并有一些动词的变形，但古英语也有名词的名词结尾，动词有较多的人称和数字结尾。

名词复数的规则变化 ___________________________________________________ 情况 构成方法 读音 例词 __________________________________________________ 一般情况 加 -s 1.清辅音后读/s/; map-maps 2.浊辅音和元音后 bag-bags 读 /z/; car-cars ___________________________________________________ 以s,sh,ch, x等结尾的词 加 -es 读 /iz/ bus-buses watch-watches ___________________________________________________ 以ce,se,ze, (d)ge等结尾 的词 加 -s 读 /iz/ license-licenses ___________________________________________________ 以辅音字母+y 变y 为i 结尾的词 再加es 读 /z/ baby---babies ___________________________________________________ 名词复数的不规则变化 1）child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women。 如： an Englishman，two Englishmen. 但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。 2）单复同形 如： deer，sheep，fish，Chinese，Japanese li，jin，yuan，two li，three mu，four jin 但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如: a dollar, two dollars; a meter, two meters 3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。 如： people police cattle 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说 a person，a policeman，a head of cattle,the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用。 如： The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。 4）以s结尾，仍为单数的名词，如： a. maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。 b. news 是不可数名词。 c. the United States，the United Nations 应视为单数。 The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。 d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。 "The Arabian Nights" is a very interesting story-book. <<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。 5) 表示由两部分构成的东西，如：glasses (眼镜) trousers, clothes 若表达具体数目，要借助数量词 pair(对，双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers 6） 另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼 名词的格 在英语中有些名词可以加""s"来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher"s book。名词所有格的规则如下： 1） 单数名词词尾加""s"，复数名词词尾没有s，也要加""s"，如the boy"s bag 男孩的书包，men"s room 男厕所。 2） 若名词已有复数词尾-s ，只加"""，如：the workers" struggle 工人的斗争。 3） 凡不能加""s"的名词，都可以用"名词+of +名词"的结构来表示所有关系，如：the title of the song 歌的名字。 4） 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词，如：the barber"s 理发店。 5） 如果两个名词并列，并且分别有"s，则表示"分别有"；只有一个"s，则表示"共有"。 如：John"s and Mary"s room（两间） John and Mary"s room（一间） 6） 复合名词或短语，"s 加在最后一个词的词尾。 如：a month or two"s absence 动词第三人称单数 一、动词第三人称单数的变化规则及发音规律 动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同，请认真观察。 1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s]，在浊辅音及元音后发音为 [z]。如： ①stop－stops [s] ; make－makes [s] ②read－reads [z] ; play－plays [z] 2、以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”读[iz] 如： fly－flies [z]； carry－carries [z] study－studies [z]; worry－worries 3、以“s, x, ch, sh”结尾的，在词尾加“es”，发音为[iz] 如： teach－teaches [iz]; watch－watches [iz] 4、以“o”结尾的动词，加“es”，读[z] 如： go－goes [z] do－does [z] 下面几个动词变为单数时，原词的元音部分的发音发生了较大的变化，请注意记忆。 如： 1、do [du:]－does [dz] 2、say [sei]－says [sez] 以不发音字母“e”结尾的开音节词，如果尾音是[s]，[z]时，加“s”后字母“e”发音， 与所加“s” 一起读做[iz]。 如： close－closes [iz] 二、对比词形变化中原词词尾变化之异同： 变“y”为“”现象 双写最后辅音字母现象 例词： ①baby－babies ②carry－carries ③study－studying 动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种。 1) 规则变化 一般在动词原形后加-ed look call open need looked called opened needed called opened needed ③但fix的过去式和过去 分词x不双写，为fixed. 以-e结尾的动词加-d move phone hope agree moved phoned hoped agreed hoped 以辅音字母加y结尾的动词，变y为i， 再加-ed study carry try studied studied carried studied [5stQdid] carried [5kArid] tried [traid] 以原音字母加y结尾的词，直接加-ed play enjoy stay played enjoyed stayed played [pleid] enjoyed [in5dVCid] stayed [steid] 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写该辅音字母，再加-ed stop plan fit stopped planned fitted 以-r音节结尾的词，双写r字母， 再加-ed prefer refer preferred referred preferred 2) 不规则变化 英语中有些动词的过去式和过去分词形式变化不规则，可分为五种情况。 1．动词原形、过去式和过去分词完全同形。 例： 原形 过去式 过去分词 cut（切） hit（打） cast（扔） hurt（伤害） put（放） let（让） shut（关） cost（花费） set（放） rid（清除） cut hit cast hurt put let shut cost set rid cut hit cast hurt put let shut cost set rid 2．过去式与过去分词完全同形。 例： 原形 过去式 过去分词 find（找到） pay（支付） leave（离开） lend（借出） meet（遇见） keep（保持） lose（丢失） teach（教） sit（坐） lead（引导） win（赢）除） found paid left lent met kept lost taught sat led won found paid left lent met kept lost taught sat led won 3．动词原形与过去分词同形 例： 原形 过去式 过去分词 come（来） run（跑） become（成为） came ran became come run become 4．动词原形、过去式、过去分词形式完全不同。 例： 原形 过去式 过去分词 give（给） fly（飞） drink（喝） see（看见） go（去） know（知道） wear（穿） speak（说） gave flew drank saw went knew wore spoke given flown drunk seen gone known worn spoken 5．过去式和过去分词有两种形式 例： 原形 过去式 过去分词 burn（燃烧） burned burnt burned burnt learn（学习） learned learnt learned learnt smell（闻） smelled smelt smelled smelt spell （拼写） spelled spelt spelled spelt shine （照射） shined shone shined shone leap （跳） leaped leapt leaped leapt 提示 a. beat的过去式与原形同形： 比：beat（打击） beat（过去式） beaten（过去分词） b. lie有规则变化和不规则变化两种，含义不同 比：lie lied, lied（说谎） lay, lain（躺，位于） c. hang 有规则变化和不规则变化两种，含义不同 比：hang hanged, hanged（处绞刑） hung, hung(挂，吊) d. welcome（欢迎）一词是规则动词，不可误用为不规则动词 比：welcome welcomed, welcomed（正） welcome, welcome（误） e.不要将不规则动词误用为规则动词 比：hit（打） hit, hit（正） hitted, hitted（误）

主要看主语是单数还是复数。复数+do/have/are单数+does/has/is只要判断好主语，后面的be动词或动词就保持一致就是了但注意一些集合名词要当复数用。复数形式的名词 trousers裤子，pants裤子，shorts短裤 glasses眼镜，compasses圆规，scales天平，pliers钳子，clips剪子。traffic lights交通灯（一般有三盏，这样理解）sports（运动） 　　集体名词，以单数形式出现，但实为复数。 　　people，children，police， cattle是复数 有时family也有此用法 　　（OK ：a person，a policeman，a herd of cattle , the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss ） 　　（Error： a people，a police，a cattle ） 　　表示国民总称时，作复数用。 　　（The Chinese are industrious and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。）

指的是英伦诸岛就用复数

people是人的意思，peoples是人民，民族的意思

Authority definition: The authorities are the people who have the power to make decisions and to make sure that... | Meaning, pronunciation, translations and exam.

可数名词有单数和复数两种形式。复数形式通常是在单数形式后加词尾“-s”构成，其主要变法如下： （1）一般情况在词尾加-s，例如：book→books，girl→girls，boy→boys，pen→pens,doctor→doctors, boy→boys。 （2）以s，x，ch，sh，结尾的词加-es，例如：bus→buses，class→classes，box→boxes，watch→watches，brush→brushes。 （3）以ce, se, ze,（d）ge结尾的名词加s，例如：orange—oranges。 （4）以辅音母加y结尾的词变“y”为“i”再加-es,例如：city→cities, factory→factories, country→countries, family→families。但要注意的是以元音字母加y结尾的名词的复数形式只加s，如：boy→boys, day→days。 （5）以o结尾的词多数都加-es。例如:hero→heroes，potato→potatoes，tomato→tomatoes,但词末为两个元音字母的词只加-s。例如：zoo→zoos，radio→radios，还有某些外来词也只加-s，例如：photo→photos，piano→pianos。 （6）以f或fe结尾的词，多数变f为v再加-es，例如：knife→knives，leaf→leaves, half→halves。 复数词尾s（或es）的读音方法如下表所示。 复数词尾s（或es）的读音方法情 况 读法 例 词 在[p][t][k][f]等清辅音后 .[s] cups, hats, cakes 在[s][z][t][ ][f]等音后 .[iz] glasses, pages, oranges, buses, watches,faces 在[b][d][ g][v]等浊辅音后 .[z] beds, dogs, cities, knives （7）少数名词有不规则的复数形式，例如：man→men，woman→women，tooth→teeth，foot→feet，child→children，mouse→mice。 【注意】与man和woman构成的合成词，其复数形式也是-men和-women。例如：an Englishman，two Englishmen。但German不是合成词，故复数形式为 Germans；man, woman等作定语时，它的单复数以其所修饰的名词的单复数而定，如：men workers， women teachers。 有个别名词单复数一样，例如：Chinese，Japanese，sheep，deer，fish等。但当fish表示不同种类的鱼时，可以加复数词尾。

Chinese, Japanese, Swiss

生活因享受而幸福

形容女子漂亮的成语有：沉鱼落雁、闭月羞花、冰清玉洁、环肥燕瘦、倾国倾城等。沉鱼落雁：沉：使下沉；落：使落下。原指女子貌美；使游鱼下沉；使飞雁降落；不敢与之比美。后来形容女子容貌美丽动人。闭月羞花：闭：躲避；羞：害臊。使月亮见了也躲避起来；花儿见了也自觉羞愧。形容女子容貌极美。冰清玉洁：像冰那样清澈透明，像玉那样洁白无瑕。比喻人的操行清白。环肥燕瘦：形容女子形态不同，各有各好看的地方。也借喻艺术作品风格不同，而各有所长。倾国倾城：倾：倾覆；城：国。原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。钟灵毓秀：钟：凝聚，集中；毓：养育。凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人物。指山川秀美，人才辈出。窈窕淑女：窈窕：美好的样子。美好的女子。明眸皓齿：明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。风华绝代：风华：风采才华；绝代：冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。出水芙蓉：芙蓉：荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。眉清目秀：眉、目：眉毛和眼睛，泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我精心整理的幸福话题作文600字9篇，希望对大家有所帮助。 幸福话题作文600字 篇1 　　这个城市，到处都是关于追寻幸福的故事。其实，幸福就在你心底，只要经常晒晒它，就会膨胀到你整个心房，看那个正微笑的人，他在晒他的幸福呢！ 　　——题记 　　刚搬进新家时，就听左邻右舍议论三楼的奶奶。几番打听后，终于探得了几条消息：“那三楼的老人换了老年痴呆症，老头子也去世了，只有她儿子一周回家几次探望，实在是可怜！”听了这几句话，我顿时油生同情之情，每次路过三楼，也总是放慢脚步，放轻呼吸，生怕扰了那老人休息。 　　曾经在与妈妈聊天时谈起过那位老人，妈妈对她也满是同情。我说：“那位奶奶这般孤独，也定是没有幸福的了。”妈妈点头称是，于是我们决定在周日的时候包好了饺子，送给老奶奶一些尝鲜，也送她一些“温暖”。 　　大半个上午的忙活后，热气腾腾的饺子出锅了。我随着妈妈端着两碗饺子来到了三楼，敲响了老奶奶家的门。 　　几十秒之后，门终于开了，迎接我们的是一位热情的女人。她自称是老奶奶的儿媳妇，在得知我们来的目的后，她十分高兴地领我们到了阳台，拜访那位“可怜”的老奶奶。 　　那是一位怎样的老人啊，岁月的刀一笔笔刻在她的额头上，眼角上，花白的银丝整齐地束于耳后，洗得发白的衣服虽旧不脏，紧紧地贴在她的身上。只见她目光呆滞，嘴角兀自挂着一丝唾液，手没有节奏地胡乱摆动着，似是要抓住一缕阳光。她的嘴唇蠕动着，喃喃着如同低语。这时，儿媳妇走来，笑着将她的手轻轻按下，并用手帕慢慢地拭去了她嘴角的秽物。那老奶奶被强迫规矩地坐好，却并不着急慌乱，反而有一丝笑容浮上了她的脸庞。这时，，妈妈端来饺子，儿媳妇一个个地喂给老人，霎时间，仿佛所有的光芒都聚在了他们身上，她们的笑，那么灿烂，仿佛她们便是这时间最幸福的人。 　　回到家，我久久不能平息，不仅是为老奶奶的乐观所打动，更是因为，我对“幸福”二字含义的理解，发生了本质的变化。幸福，不在花天酒地大鱼大肉中，而在，你嘴角那抹笑中。 　　幸福，其实很简单！ 幸福话题作文600字 篇2 　　初夏，午后的阳光透过窗户投射下片片斑驳，在我的书桌前撒下美丽的光晕。树上的一声声声蝉鸣是那么清脆、动人。我独坐窗前，期待着日落，期待着母亲的归来，期待着我快乐的十六岁生日。 　　黄昏，太阳沉下了地平线。天边那一抹绚丽的晚霞是那么美。这时电话铃响了，我满心欢喜地提起话筒。可迎接我的却是：“孩子，今天我要加班。冰箱里有吃的，你记得早点睡。”还没等我说话，母亲便匆匆忙忙地挂断了电话。我的心愿变成了泡影。此刻，欲哭，无泪！ 　　天渐渐沉下脸，墨水般的黑色肆意渲染。母亲怎么能把我的生日都给忘了呢？我有些生气了，随意扒了几口晚饭，又独坐窗前，感受着这一份悲伤。窗外，月亮升起来了，月光皎洁，那般恬静，那般美好。这般美景，我根本就无心欣赏，脑海中一遍又一遍地重现着母亲电话中的“冷漠”。 　　夜深了，一切都显得那么寂静。我若有若无地听到钥匙插入的声音，想是母亲。我赶紧跳上床，用被子蒙住了略带生气的脸。母亲踮着脚进来了。她坐在我的床边，轻轻地掀开被子，用她那已不再细腻的手拂过我的短发。然后，在床头柜上放下了什么，再次踮起脚，走出了房间。 　　半晌无声，我睁开双眼，只见床头柜上放着我很久想要买的四大名著，旁边还有一张小纸条： 　　孩子，今天是你的十六岁生日。对不起，我缺席了。这是你的生日礼物。我知道你在生气，请原谅我，好吗？ 　　这一刻，我感受到了母亲浓浓的爱，感受到了幸福就是现在。幸福不远，我一转身，正与幸福撞了个满怀。 幸福话题作文600字 篇3 　　幸福无处不在。 　　能看见是幸福的一种感觉。心情会随着视野范围内景物的变化而变化着，快乐、悲哀、伤感、欣喜……看见磅礴的大海，感到心中被海浪拍打而产生的共鸣的效果，很是震撼，一颗心仿佛是个大空洞，只有惊涛拍岸的回响。我惊讶，感觉幸福就是一种前所未有的惊心动魄。 　　能听见是幸福的一种感觉。耳朵无时无刻地接收着万物发出的`声音，从清晨的鸟鸣到上下班高峰的喧闹，从灯红酒绿的嘈杂到万籁俱寂的平和；从母子间温暖的叮嘱，到兄弟姐妹间的闲适的调侃。我微笑，感觉幸福就是一种知道自己存在的真实。 　　能哭泣是幸福的一种感觉。畅快地笑自然美好，可泪水肆意地宣泄更可以让我明白我内心需要的什么。或许坚强是重要的，但面对自己时，可脱去坚强的外衣，还一个原原本本的自己。知道哭，是一种警醒。“哀莫大于心死”，心既然没有死，那为何不放纵一下自己的情感？我清醒，感觉幸福就是泪花流淌时触碰到自己的脸颊。 　　能思考是幸福的一种感觉。在知识的海洋中，我是一叶飘荡的小舟。虽只是一叶舟，但我并不孤独，因为在大海中仍然能看到天上那时刻注视着你的启明星，可以和大师交流思想，和名家讨论文学。我自豪，感觉幸福就是使自己变得充实，变得智慧。 　　能表达是幸福的一种感觉。常听人说：“爱不必说出口。”是吗？既然不用说出口，那又为何有语言的存在呢？面对含辛茹苦的双亲，看着他们苍老的面庞和布满老茧的手，说一句“我爱你”会让他们觉得青春消逝是值得的；面对帮助过自己、关心过自己的人说一句“我爱你”，会让他们觉得自己的付出是值得的；面对因自己而笑、而哭的亲朋好友，说一声“我爱你”，会让他们觉得感情的交流是值得的。我快乐，感觉幸福就是一杯浓浓的奶茶。 　　我已被幸福包围着了。感谢上苍，让我存在，让幸福时刻在我的周围。 幸福话题作文600字 篇4 　　花儿有了绿叶的陪伴，不再孤单，他是幸福的；鸟儿有了蓝天的陪伴，不再孤单，他是彷徨；鱼儿有了水的陪伴，不再寂寞，他是幸福的。——题记 　　幸福是什么？孩子说：“幸福是有一堆玩具。”母亲说：“幸福是家人的平安。”老人说：“幸福是拥有一个健康的身体。”幸福的定义很多，如同天上的繁星，数不胜数。但可以肯定的是，我们每个人都拥有属于自己的幸福。 　　幸福不需要金银珠宝来装饰，朴朴素素才是真。十四岁生日那天，父母用爱为幸福做了诠释。 　　那天，我高兴的回到家，准备享受父母为我准备的惊喜。可结果大失所望，既没有气球装饰的卧室，也没有满桌丰盛的饭菜，原来高兴的心情一下消失不见了。心里也在埋怨爸妈，生日一年只有一次，怎么可以忘记呢？正当我牢骚满腹时，只听见从爸妈的卧室里传出这样一段话：“十四年前，伴着家人的喜悦，你来到这个世界，你的哭声是给我们最大的安慰。看着你从一个站都站不稳的小不点，长成一个懂事的好孩子。我们觉得受再多的苦也是值得的。虽然我们不能让你享受最好的生活，不能为你买你想要的东西，但我们可以把爱毫无保留的给你，让你时时刻刻被幸福包围。 　　听到这儿，我早已被感动的热泪盈眶，而爸妈也捧着生日蛋糕，满脸舒心的笑容。当爸妈说：“祝你生日快乐”这六个字时，我感到了幸福，这一刻，我觉得我是世界上最富有的人，因为我拥有属于自己的幸福。 　　当别人为你撑伞时，你是幸福的；当家人为你生病而着急时，你是幸福的；当拥有许多知心朋友时，你是幸福的。 　　幸福是无价的，他可以是一杯牛奶，也可以是一件外套，或许只是一个微笑，都可以感到幸福的存在。 　　拥有幸福，如同前进路上多了动力；拥有幸福，如同黑夜中多了光辉；拥有幸福，如同孤单时多了依靠。 　　拥有幸福，把握今天，成就明天。 幸福话题作文600字 篇5 　　人生好比一杯甘纯的美酒，细细品味，才能尝到它的浓香。用一颗美的心去寻找，便能发现的所在，便能尝到幸福的甘美。——题记 　　拥有诚信，就得到了幸福。诚信，并不意味着傻气，它意味着我们愿意用一颗真诚的心来对待生活，世界很小人生很短，但单纯而有赤诚的心意却宽广而又悠长。记得那一次的幸福时光——早晨，阳光明媚，妈妈叫我去买西瓜，我便骑着自行车，冲到了菜市场。看着那一个个青皮瓜，我不禁垂涎三尺，立马挑了一个。称好后，结帐时，我发现少了一元钱，不够付钱，这时，我慌了手脚，我请求老板能不能让我回家拿钱，老板微笑着，大方的答道：“没事儿，你去吧，我相信你。”我高兴的点点头。回到家后，我立即拿了钱，送去给那位老板，我们面面相觑，会心的笑了。诚信，是搭建人际关系桥梁的基石，拥有诚信，人与人之间便多了一份信任，少了一份猜疑。拥有诚信，幸福会不期而至。 　　拥有自信，就得到了幸福。自信，是一种乐观的心态，是走向成功不可缺少的心态。自信并不是自恋，它意味着对自己有信心。拥有自信，你会发现世界的美，你会觉得——路边的花儿是在对自己微笑，天空的云朵是在为自己遮阳，树上的鸟儿是在对自己唱歌，草丛的蟋蟀是在对自己弹琴。考试时，带着自信走进考场，我胸有成竹，得心应手，志在必得，沉着冷静，从容不迫。面对难题，我达观待之;面对错误，我细心纠正;面对容易，我毫不放松。拥有自信，一切都是那么美好，幸福在身边萦绕。 　　拥有宽容，就得到了幸福。世界上最宽广的是大海，比大海更宽广的，是人们的心灵。拥有一颗宽容别人的心，善待他人，自己也会从中获得幸福。美国的伟大总统里根，他消灭敌人的方法就是化敌为友。不管是谁，他都能平等的接纳。所以，宽容是构建美好社会的前提，拥有宽容之心，幸福就会与你长相伴。 　　我诚实，我自信，我拥有宽容之心，我咀嚼着幸福，发现，幸福是那么纯美，那么甘甜。——后记 幸福话题作文600字 篇6 　　幸福是什么？幸福是友谊路上的一次牵手；幸福是疲惫时的一杯热茶；又是伤心时的一句问候……那一刻，我们都会感到幸福。幸福平凡而又令人感动。 　　春末夏初的时候，我走在校园里，望着高大的梧桐树上那翠绿的大叶子，又仰望空中随着风翩翩起舞的柳絮，我停住了脚步，感觉自己仿佛置身于画卷之中。尤其是在校园里玩耍的孩子们，不禁让我想起了孩提时的我。 　　象他们一样，小时候，我也是这样和伙伴们一起做游戏的。春季我和朋友一起去放风筝，我们跑着，跳着，可风筝就是放不起来，望着别人的风筝迎着风与刚刚归来的燕子一起舞蹈，我的心中不禁升起强烈的羡慕。我心想不能认输，一个小小的风筝怎么能把我们难住呢？我一定要让它飞上蓝天。 　　随后，我请教一些常放风筝的爷爷们，又仔细观察大人们的动作。我一次又一次放起风筝，它也一次又一次从十几米的高空中坠下，此时的我已经大汗淋漓。终于，在最后的一次尝试中，我的风筝一直向上升，再升……终于超过了刚才飞得最高的那个风筝。成了天空那令人羡慕的对象。此时，我抹去脸上的汗水，望着飞得高高的风筝，心中燃起了成功的喜悦。 　　还记得一个冬天，我和朋友走在铺满雪花的小路上，空中还飘着象鹅毛一样的雪花，我东看看，西望望，以前的往事象放电影一样在路边排列。望着伸向茫茫远方的小路，欣赏着眼前粉妆玉砌的美景，感觉自己的人生是多么的美好，是多么的幸福。不禁从心里发出感慨：幸福是平凡的，是美好的，是另人感动的。 幸福话题作文600字 篇7 　　在我们身边存在着很多幸福，只是我们没有真心的去留意，而有许许多多的人却不知道珍惜眼前的幸福。 　　我有一个家，我就是幸福的。在我的家中，成员非常多，有爸爸、妈妈、姥姥、姥爷、妹妹和我。我们这个大家庭中每天都会有欢声笑语，天天幸福地在一起生活，无忧无虑。每个人对我都非常的好，我也非常的快乐，因为我有一个家。 　　我在学校中生活，我是幸福的。学校是我们每天必经之地，因为我是一名学生。我每天都能听到郎朗的读书声和同学们的欢笑声，我在这里感到了快乐，这里有我的老师和同学们，而且学校给了我无穷无尽的知识；学校给了我师生之间的情谊；学校给了我第二个“家”。 　　我有朋友，我就是幸福的。俗话说的好：“在家靠父母，出门靠朋友。”我有许多的朋友，他们对我就像亲兄弟一样，给我无微不至的关心。我与他们之间的友谊是从小一点点积累下来的深厚友情，这种友谊是用任何东西都换不来的，我很自豪地说：“我有朋友真幸福。”因为是朋友把我从误区中引领到了成功的大道；因为是朋友给了我自信和勇敢；因为是朋友在我困难的时候伸出援助之手；因为是朋友给了我一份关爱和幸福。 　　我有一个梦想，我就是幸福的。我有一个梦想，那就是长大能给父母幸福，我会给梦想插上一对翅膀，让它带我飞到想要去的地方。梦想可以给我前进的动力；梦想可以给我自信和力量；梦想可以带我飞过绝望。这时我会庆幸，我有一个梦想，它带给了我幸福。 　　幸福是一种拥有，一种追求，一种对生活的审视和发现。每个人都拥有属于自己的幸福，让我们珍惜眼前的幸福吧！ 幸福话题作文600字 篇8 　　每去一次敬老院，每次都会留下一点的悸动之情，也许是对时光流逝和人到暮年的感慨吧！ 　　这次去敬老院去得很特别，因为这次是在一个只属于老人们的节日——重阳节里去的。我想，这个时候更应该去看看他们，去祝福他们吧！经过一番考虑，我们几个志愿者决定带上一些水果去慰问老人。到达敬老院时，那里空荡荡的。我便去询问了一下厨房的阿婆，原来有些老人外出散心去了。虽然人不在，但我们决定先把东西给分了，之后在一些房间看到了几个行动不便的老人，其中有一个便是我最最喜爱的老人了，她的房间也是我第一个奔过去的。不出所料，似乎褶皱的脸上泛起了笑容。我把水果放在了她的桌上，并告诉她，我来看她了，她说：“来了就不要带东西过来了。”她的音量很低，我是靠她蛮近才听到的。虽然只有那么点点东西，在老人看来却是珍贵的。我想，她们更需要别人的关怀与照顾。经过短暂的交谈，我就出来了，可眼中却一直浮现着老人和蔼可亲的模样。 　　我们的这次活动是有照相机拍摄的，每个镜头，每个画面都是那么真实，那么自然。 　　之后，我们将在场的老人都请了过来拍照。老人们很可爱，为了这次拍照，他们还特地换上了自认为是很好看的衣服，确实很好看。先是为那位不能行动的老人拍照，我们几个人围在她身边拍了几张温馨的照片，可以说让老人也尝到了“儿孙满堂”的幸福感吧！接着我们和另外五位老人拍了几张合照，老人们都很开心。就这样，颇具历史层次感的照片记录下了我们这次有意义的敬老院之旅。虽然班级的志愿者服务活动快结束了，但是我相信以后的志愿者服务才刚刚起步。 幸福话题作文600字 篇9 　　幸福就像一把伞，为我们遮风挡雨；幸福就像一团火，温暖着我们的心灵；幸福就像一缕阳光，照料我们的内心深处……总之，幸福在我的生活中无处不在，它饱含了父母对我的爱。 　　那一天，是我的生日，阳光明媚，小鸟四面八方报信：“今天是王家千金的生日，快来呀！”亲朋好友都来到了家中，我异常开心。一边招呼客人，一边想着爸爸、妈妈会给自己什么礼物？是漂亮的衣服？好玩的玩具？晶莹的水晶饰品？…… 　　我和小朋友们一起唱歌、跳舞……一同度过了这个美好的时光。该送礼物了，哇！这么多！公主城堡、笔筒、芭芘娃娃、变形金刚……真让我眼花缭乱。心想，这么多的礼物，真好！可爸爸、妈妈的礼物呢！？我看了一下他们的位子，咦？刚才还在这儿，怎么不见了？我心里有些生气了，“一定是他们忘记给我买礼物了”我心里小声嘀咕道。竟然不给我送礼物，真气人。可又一想，爸爸、妈妈给了我生命，把我带到这个美好的世界，就是给我最好的礼物呀！我应该开开心心地，快乐地成长。想到这儿，我便开始去找他们。 　　当我起到自己的房间时，屋里的灯突然亮了，在我学习的黑板上，显示着很醒目的“生日快乐”四个字，还有一幅漂亮的画用“心”形来勾的边……我不由自主地沉浸到了这温馨的画面里，真让我感动。“生日快乐！”爸爸大声说道，并给了我一个拥抱。妈妈在我的脸上吻了一下，这时，我那不争气的眼泪竟然情不自禁地流了下来，这不是苦涩的泪，而是激动幸福的泪…… 　　这一幸福的时刻，将永远留在我的内心深处！它让我感觉到家庭的温馨，亲人的关爱！

1. 写出10个四字成语（描写景物的） 装素裹 红装：妇女的红色装饰；素裹：淡雅装束。指妇女艳丽和淡雅装束。用以形容雪过天晴，红日和白雪交相辉映的美丽景色 草长莺飞 莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。 春色撩人 撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。 春色满园 园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。 春深似海 春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。 大块文章 大块：大地。原指大自然锦绣般美好的景色。后用以称赞别人内容丰富的长篇文章。 繁花似锦 繁：多而且茂盛。锦：织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。 分外妖娆 分外：格外；妖娆：妖媚艳丽。形容景色异常艳丽。 风光旖旎 形容景色柔和美好。 歌莺舞燕 歌声宛转如黄莺，舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人，形势大好。 湖光山色 湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽。 红情绿意 形容艳丽的春天景色。 落花流水 原形容暮春景色衰败。后常用来比喻被打得大败。 满园春色 整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。 杀风景 损坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候，突然出现使人扫兴的事物。 赏心悦目 悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。 山光水色 水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。 水软山温 形容景色幽雅。 水色山光 水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。 水木清华 水：池水，溪水；木：花木；清：清幽；华：美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。 无边风月 无边：无限；岁月：风和月亮，泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。 寻花问柳 花、柳：原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。 吟风弄月 旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。 吟风咏月 旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。 寓情于景 在景色的描写中寄托情感。 橙黄桔绿 〖解释〗橙子黄熟，桔子还绿。指秋天宜人的景色。 登高必赋 登高：登上高处，指身临其境。赋：盛行于汉魏六朝时期的一种文体，此借指创造。登上高处，看到无限美好的景色，触景生情，一定能创作出好的诗赋，以言其志。后多用来表示人有担任国家要职的才能。亦作“登高能赋”。 李白桃红 桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。 良宵美景 美好的夜晚和景色。亦作“良宵好景”。 临风对月 面对清风明月。形容所处的景色非常容易引发人的思绪。 柳暗花遮 形容深夜花柳形影朦胧的景色。 目酣神醉 形容景色优美令人陶醉。 琪花玉树 古人谓仙景中的花木，亦以形容霜雪中的景色。 爽心悦目 谓景色美丽，令人心情愉快。 水碧山青 碧：青绿色。形容景色很美，艳丽如画。亦作“水绿山青”。 水光山色 泛指山水景色。 水流花谢 谢：脱落。指河水流逝，花儿也凋谢了。形容景色凋零残败，用来比喻局面残破，好景已不存在，无法挽回。亦作“花谢水流”。 杏雨梨云 杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。 雪月风花 ①代指四时景色。②喻男女情事。 雨条烟叶 ①雨中的柳条，烟雾中的柳叶。形容凄迷的景色。②喻情意的缠绵。 春暖花香 【出处】明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。” 【解释】形容春天美丽的景色【示例】【故事】 良宵好景 〖解释〗美好的夜晚和景色。同“良宵美景”。 听风听水 〖解释〗形容善于赏玩自然景色。 移步换形 〖解释〗移动脚步，情景也随之变换。形容景色变化多端。亦比喻逐步起着变化。 百卉含英 卉：草的总称；英：花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回，花草争妍的景色。也用以比喻太平盛世多有才识的人纷纷显露才华，大显身手。用法：作谓语、定语；指春天 2. 带十个的四字成语大全 十万火速 形容在紧急情况下动作极快地行事。 十有八九 指绝大多数，大致不差，差不离。 十雨五风 十天下一场雨，五天刮一次风。谓风调雨顺。 十载寒窗 载：年。指长期苦读。 十战十胜 谓每战必胜。 十转九空 十次去九次空着手回来。形容赌博经常输钱。 十捉九着 比喻很有把握。 十字街口 十字街头。 十字路头 道路横直交叉的地方。 个中妙趣 个中：其中；妙：美妙，奇妙；趣：情趣。其中的奥妙之处和情趣。 各个击破 各个：逐个；击：攻。军事术语。指利用优势兵力将被分割开的敌军一部分一部分消灭。有时也比喻将问题逐个解决。 个中滋味 个中：其中；滋味：味道，情味。其中的味道。指切身体会的甘苦。 3. 十个分层次的形容美的四字成语 美不胜收 měi bù shèng shōu 【解释】胜：尽。美好的东西很多，一时看不过来。 【出处】清·钱泳《履园丛话·艺能·治庖》：“惟鱼之一物，美不胜收。” 【结构】主谓式。 【用法】用作褒义。一般作谓语、定语、补语。 【正音】胜；不能读作“shēnɡ” 【近义词】琳琅满目 【反义词】不堪入目 【辨析】~和“琳琅满目”；都形容美好的事物很多；但~偏重“来不及看”；“琳琅满目”侧重在“满眼都是”。 【例句】西湖的景色真是令人~。 4. 形容漂亮的四字词语 貌似天仙、仙女下凡、花容月貌、如花似玉、花颜月貌、玉洁冰清、冰雪聪明、明艳动人 沉鱼落雁、闭月羞花、人间尤物、白璧无瑕、美艳绝伦、楚楚可人、楚楚动人、美丽动人 倾国倾城、国色天香、姹紫嫣红、绝世惊艳、二八佳人、艳压群芳、艳惊四座、出水芙蓉 红颜知己、红粉佳人、小家碧玉、小鸟依人、绝代佳人、秀色可餐、秀外慧中、温香艳玉 蛾眉皓齿、曲眉丰颊、朱唇皓齿、杏脸桃腮、玉质天成、丰姿妍丽、天生丽质、仙姿玉貌 细肌嫩肤、香艳脱俗、兰质蕙心、明眸皓齿、琪花瑶草、螓首蛾眉、冰肌玉骨、仙姿玉色 惊鸿绝艳、柳夭艳影、浓桃艳李、温香艳玉、妍姿艳质、艳色绝世、亭亭玉立、花信年华 花枝招展、柳亸花娇、柳娇花媚、柳弱花娇、柳腰花态、窈窕淑女、左家娇女、宛转蛾眉 我见犹怜、远山芙蓉、章台杨柳、姿 *** 人

冰雪聪明`美美美美美

1. 说出你的幸福作文 幸福是什么？蜡烛告诉我，幸福就是鞠躬尽瘁、死而后已，尽自己的一点热来温暖人们，尽自己的一点光来照亮人们前进的道路。骏马告诉我，幸福就是自由自在，无拘无束，可以在辽阔的草原上尽情地奔跑。雄鹰告诉我，幸福就是展翅高飞博击长空，朝着自己的梦想一点点地飞近……哦，原来幸福就是奉献，就是自由，就是为实现自己的梦想而努力奋斗。 一位老人在回答一个身处困惑中的年轻人的提问时，说：“我可以坦然地回答你我什么时候是最幸福的。我年幼的时候被父母抛弃，但在孤儿院里我却得到了无数的朋友，那时的我是最幸福的；年轻的时候失去工作，却靠自己的力量开创出一番事业；那时的我是最幸福的；现在的我失去青春，却拥有深受我的妻子，因此，现在的我是最幸福的！ 为什么老人能在人生的任何阶段都感到自己是最幸福的？那是因为他从来都不对已经失去的东西耿耿于怀，在他眼里，拥有的东西才是珍贵的。 蜡烛拥有的是悲壮的幸福，骏马拥有的是豪放的幸福，雄鹰拥有的是拼搏的幸福，而我们所拥有的是什么样的幸福呢？ 小时候的我们，能每天都吃好吃的糖果，每天都穿漂亮的衣服就是幸福。现在的我们，能和好朋友一起谈天说地，每次考试都能取得好成绩就是幸福。成年的我们，能找到一份满意的工作，能拥有一个美满的家庭就是幸福。年老的我们能够一家人热热闹闹地在一起吃顿团圆饭就幸福。这种幸福虽然平淡、简单，但是却很充实。 陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”是一种幸福，李白的“长风破浪会有时，直挂去帆济沧海”是一种幸福，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是一种幸福，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是一种幸福，……既然我们不能拥有一个轰轰烈烈的幸福，那就让我们张开双手拥抱一个个平平淡淡的幸福吧！ 在快乐时，能让人感到幸福；在悲伤时，更能让人反思幸福。人生时时刻刻都有幸福，需要我们用心体验，人生处处都有幸福，需要我们努力抓住。 岸与岸没有多少距离，只要有桥，或者翅膀；山与山没有多少距离，只要有路，或者脚步；人与幸福也没有多少距离，只要有爱，或者努力，跋涉沙漠的旅人，攀登高峰雪山的勇者，他们从战胜困难到取得成功的经历中感受幸福。 离开了家，能让你了解家；离开了幸福，能让你懂得幸福。也许经过痛苦的洗礼，才能更深地体会到幸福的滋味。诀这幸福的真谛吧！幸福是自己去寻找的，而不是上帝施给你的。只有忍受折磨和痛苦，经历艰难的寻找和探索，才能找到真正的幸福 2. 围绕“幸福”写一篇500字的作文 像花好月圆的色影，歌欢舞美的音姿的魅力，人们都向往幸福。 而多数人都在怨恼幸福之神未对自身青睐拥抱。否，这常是在对幸福的追求中，放走了真实的体味，却追逐虚幻的影子，如俗谚“身在福中不如福”。 只要关注，就会发现幸福常是“润物细无声”地滋润身心。 放学后，享受父母那温暖的唠叨和喷香的饭菜；除夕夜，一家人有说有笑，吃饺子，谈趣闻；离家前，父母的一句叮咛、朋友的一份嘱咐，不都如一丝清风，令你备感清爽与温馨吗？ 如果，我们每天早晨起床后，不用羁困医院，痛苦 *** ；如果，我们的父母健在，也未离异；如果，我们不用像伊拉克的孩子们，经历了战争的苦难，尝尽了饥饿的煎熬，那我们就是世界上最幸福的人。 每当我的数学题解答失误，妈妈脸上就晴转阴，帮我演算，也有指责，我在感受灾祸中渐有进步，才从严厉中察觉幸福；每当我吃饭时，爸爸离开书拿起包过饭菜的小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污；掣起切掉的黄瓜头擦拭刀勺，我在感受烦琐中渐有思索，才从废物二次性利用中察觉在平淡生活、思维方式中接受智能的幸福。 每当有一事，我被师长提醒，受同学扶持，哪怕是一个眼神、一声嘘唤，以及我对谁做了稍有裨益的一点小事，那都是深深的幸福。 但我还发现：被人爱是幸福，对人爱也是幸福；幸福不是单一的，而是双向的。相互的爱更能撞击出幸福的灿烂火花。 当爸爸体息，我送上一杯热茶；当妈妈归来，我送上一条湿巾；当师长或同学患病，我送上一声问候，一点药剂，我都有一种体察幸福真谛的幸福感。 战胜“非典”，党和国家的一系列法规和措施，全国人民的支持，医护人员的奉献，使人民渡过艰难，并继续胜利前进！我们在平静、平安中获得的幸福，更蕴有多么丰富的内涵！ 我们不必把幸福看得很复杂，想得很深奥离开生活实际，苦思抽象概念，钻牛角尖，成了“身在此山中，云深不知处”，你就永远无法明白“幸福”这个词的涵义。 那“幸福”是什么呢？它是生活中点点滴滴的愉悦和鼓舞；一种人世间似谈又深的情愫；一种扫请人生灾难，开拓人生欢乐的思想境界和实践行为。 让我们发现幸福，酿造幸福；让幸福，像阳光普照人生！ 没幸福怎么写。 3. 以“把你的幸福说出来”为话题写一篇作文 每次从电视广告上看到全家人一起自由生活的情景时，心里就自然会想，他们多么幸福啊！我何日才拥有？每当朋友不经意对自己开玩笑说，哎呀，你那么幸福啊！心里总会颤抖和发愣，好象有一种声音从很远的地方传来询问自己，你真的幸福吗？我终于忍不住问自己，人生一世，自己的幸福是什么？我想揭开它那神秘的面纱，让自己更明白幸福是什么，如何去追求幸福，理解和珍惜自己的幸福。 幸福是什么？是平凡生活中突中大奖的幸运，是天天不愁吃穿玩乐，是多年的梦想终获得成功，是身边拥有年轻貌丽的红颜知己，是在人生灾难中的重生，是仕途上升官发财…….，感觉似乎都有，感觉它是那么的遥远又那么临近，是那么短暂难遇又那么平凡和无缘相识，感觉自己天天在渴望着它，却无法理解它，甚至不知道幸福就在自己的身边，悄悄的来，悄悄的走。如风，如日月光辉，如飘摇的梦境，靠近自己却不知去体会，远离自己却不知道去挽留。 让我们自由理解一下幸福。 幸福是一种传说，有人说让我幸福，可是他没有做到，而且还在我困难的时候离我而去，幸福不是金钱的多少，更多的是一种感觉，一种你认为幸福你就幸福的感觉。 -幸福是一种体验，是一种精神麻醉，是一种让人神往却让人无法看清的幽灵，是一种让忍总在渴望、思念的人生目标，是一种无法言语、不能说清的天机秘密。幸福对于渴望得到的人来说是异彩纷呈的。 幸福是在困难面前有人和你一起笑，在开心的时候有人和你一起渡过，在伤心的时候有人陪伴着你！幸福就是不论在什么时候都不会孤单、寂寞！当面临失去亲人痛苦时，爱人紧紧地握着你的手，这就是的幸福 当因为工作需要不得不面对无赖时，同事随时准备挡在你前面，这就是幸福。当你生病时，父母家人时时陪伴着你，这就是幸福。 我眼中的幸福就是每天能睁着眼看到新一天的开始，这就是幸福，换句话说，就是活着就是幸福。幸福就是隔着遥远的玻璃窗看人家给刚出生的小娃娃换尿布！幸福的定义，能简单的三言两语讲明吗？，幸福是复杂的情绪，因为得到幸福后要面对的就是复杂的“事后处理”。 幸福的定义也许根本没什么，只能感觉，感觉它的来到和失去，过去。以前认定开心乃幸福之源，现在其实一切不是自己所能运筹帷幄。 幸福是快乐！幸福是平安和健康。幸福是愉悦和舒畅。 幸福是满足和盼望。幸福是学习和欣赏。 我为什么觉得幸福，因为我的幸福已经存在。我心中所求达到之后，就是我的幸福。 因为我有了满足，这便是幸福。如果你是一叶浮萍，就顺水漂吧；如果你是一朵莲花，不妨听听流水的清音和蛙鸣的声响。 -为什么非得给幸福下一个什么标准呢，幸福有太多的形式了，哪怕我吃好饭，有人替我涮碗我都会觉得自己幸福，把每一个细小的幸福贮存起来，慢慢地你就会被幸福包围，如果你不屑于细小的幸福，那么你终将被排斥于幸福之外，因为，那是幸福在试探你，看你认不认识它 -幸福是什么？老妈说：幸福就是一家人平平安安。老爸说：幸福就是股票飙升。 弟弟说：幸福就是天天有巧克力。我把这里问题推到朋友面前，几乎所有人都告诉我：幸福啊，幸福就是有他。 -幸福有时会突如其来。幸福是一种积累，一点点小幸福才能合成最大的幸福。 幸福是一个人时也会偷偷发笑，幸福是刻刻对着爱人也不会厌倦，幸福是父母双全能使你有机会回报，幸福是事业顺利儿女孝顺身体仍安康，幸福就是那么平淡简单却又是可遇不可求. 我依然不能理解幸福。往往总在感人的故事后才似乎明白幸福是人生的一种精神，一种追求，一种常人无法理解和去实践的醒悟。 醒悟后才知道自己该如何去行动，尽管那么难，自己总会催促自己的心灵向那美好的幸福去追寻。幸福不仅仅是个人的感受，它还来源于你的亲朋好友的感受，来源于全世界的公正和平与老百姓的安居乐业！幸福时刻逗留在人间，我们几乎天天在看着它，却无法抓住它，总突然而来，突然而去，来去无影踪。 叹息总在幸福之后。幸福总依附在顺利的旁边。 痛苦后的快乐，危险过后的平安，挫折时的成功，寒冷中出现的温暖，幸福总会闪现，幸福总与不幸联系在一起。那是一种生活的颜色，是对生活的理解。 更多的人是无法认识自己拥有幸福。往往在幸福的时候把握不好，让幸福过早离开了自己。 有人甚至把自己的幸福建立在别人的痛苦之上，那样的幸福是不能长久的。幸福也会让人会忽视未来的危机，多少人在幸福中死亡。 幸福让人高兴和无奈，让人喜忧难顾。“塞翁失马，焉知祸福”，也许是对幸福最好的处理态度和方式，也许这样我们可以拥有更多幸福的心灵和更长的幸福光阴。 幸福没有标准，每个人对幸福的理解也不一样。幸福犹如市场上商品也有假有真。 真幸福让人留恋忘怀，假幸福却让人遗憾痛苦。那是一种时代的理解和知识的积累，是一个自我认识自我的镜子，是社会形态的缩影。 幸福啊幸福，为什么总让人欢乐让人忧！ 幸福是什么，我脑子里一片空白，也许当我能静坐家居，能酣畅淋漓地思考，尽情书写文章就是一种幸福，它让我快乐，让我心情舒放。也许当我全家安康团圆，和睦生活就是一种幸福，让我拥有一个普通的家园，幸。 4. 作文《说出我的幸福来 说出我的幸福来我有一个幸福而快乐的家庭。 家庭成员有“乖乖女”我。“购物狂”妈妈和“勤杂工”爸爸。 下面，我来做下个介绍吧！在我们这个洁净的家中，“勤杂工”是不可缺少的，他就是我爸爸。每天看到家里哪个物品坏了或哪个东西脏了，我的爸爸总是挺身而出。 记得有一次，我的台灯坏了，我急忙找来爸爸，爸爸看了我以后，立刻拿来工具，开始修理起来，随着一声声叮呤咣铛的修理声后，我的台灯修好了！我刚要说声谢谢爸爸，爸爸却拿来抹布，把台灯仔细一擦了一遍，然后问我怎么样？我一看，这哪是用过多年的台灯，简直就像新的一样，我高兴地一下扑进爸爸的怀里，连声说：“谢谢好爸爸！”爸爸高兴的笑了。望着满满一大衣柜大大小小、花花绿绿的衣服，我就想起和“购物狂”妈妈购物的情景。 一天中午，我刚吃完午饭，妈妈就二话不说地拉着我去西单。我问妈妈：“为什么这么着急？”妈妈说：“今天西单大减价。” 我们讯速跑到三楼，买了3件衣服，然后又买了筐生活用品，这时我如同泄了气的皮球，硬是要妈妈回家，妈妈这才闷闷不乐地回家了。我在家是个“乖乖女”。 每天放学回家认真完成作业后仔细检查，天天帮爸爸妈妈做家务。其实，这还不是我的本能，我呀，最会照顾人了。 记得有一次妈妈生病了，正巧又是爸爸值班，于是我决定照顾妈妈，我先给妈妈做了一个西红柿鸡蛋面，然后轻轻端给她，妈妈很感动，我也很高兴。妈妈一口一口地吃完，便抚摸着我的头说：“真乖，我的女儿长大了！”当时我心里美滋滋的。 第二天，在我的照顾下，妈妈的病有了好转。她逢人就夸我是个好孩子，说的我都有些不好意思了。 这就是我们一家，一个幸福快乐的一家。第二篇：我的幸福生活一进家门，我便踹开大门，大摇大摆地进屋，一进屋，我便甩开那沉重的书包。 打开电视，拿起遥控器，翘起二郎腿。正当放松时，一股香味从厨房飘来，那味道太香了，就像磁石一样吸引我。 跑去一看，原来妈妈正在做蛋糕。我恍然大悟，原来今天是我的生日。 我兴奋极了，今天又能当“少爷”了。我语气高傲的说：“妈妈，抓紧时间做，我可等不及了”。 我又回房间，等着“美味佳肴”。第一道菜来了，我狼吞虎咽的吃了起来，嘴被塞得满满的，一点缝隙都没有。 第二道，第三道……仿佛我的嘴已经控制不住了。爸爸妈妈见我把菜都吃得差不多了，不但没有生气反而笑呵呵地说：“我们的航儿可真能吃比我们吃得还要多了”。 听了这话我还害羞了呢。这时，妈妈把蛋糕拿了出来，插了11根蜡烛。 那时我的兴奋，快乐就像小火苗一样燃烧着。我赶紧许了一个愿望，那就是希望关心我的亲人长命百岁，万寿无疆。 我开始吃蛋糕了，我觉得一口一口吃太慢，便狼吞虎咽的吃起蛋糕来。嘴上占满了奶油，像个滑稽的小丑我用奶油抹了小妹一脸，我们那时的感情是最纯洁无瑕的，那将是我有生以来最幸福的生日。 我忘不了这个生日，忘不了那个奶油蛋糕，更让我难以忘怀的是那亲人真挚的微笑与祝福。同学们珍惜幸福的每一分，每一秒吧。 第三篇：我的幸福生活我们这个时代的孩子是幸福的，我们很幸福！有的幸福元素太多了，就不懂得珍惜了！看完上面的两段话，就让我举一两个例子说说我的幸福生活吧：在学校的幸福生活中有老师的关爱，有同学之间的和睦。打架就像一家人一样，在一起开心的学习，开心的玩，我们大家互相帮助，互相促进，这都是我们自己力所能及的事，也是大家庭所能做的事请不是吗？在校园里还能认识很多好朋友，学校的幸福生活就是这样的了。 除了学校的幸福生活，还有家里的幸福生活。我妈妈是以爱我、疼我的妈妈，妈妈也很幸苦，又要做家务活，又要照顾我，多么幸苦呀！而我的爸爸哪？他虽然很少回家，一个月才回来那么一次，但他心里一直都很关心我，爱我，天天我也想爸爸，多么希望爸爸能多抽空来陪陪我呀！！我的这个大家庭，很温馨，这个家虽然很小，但在我心目中，他一直很漂亮。 因为这的“小家庭”里有我们这一家三口，所以这家变得充实，美丽。无论是在生活中还是学校生活中，无论是苦，是累，是难过，是快乐、是兴奋，这都是我们的幸福生活呀！再苦里包含着我们的泪水和汗水和我们的泪水。 在累里包好着我么的努力了一天的成果。在快乐里也是我们幸苦一天的成果。 在这些里面无论是成功是失败，多事我们的幸福生活。在成功时我们一起分享是快乐的，失败时我们一起分享是苦涩的，但苦涩里也包含着快乐。 这才是我们幸福生活的开始，因为我们已不再是小孩子，是一个成熟的大孩子。现在我们懂得什么是叫快乐了，什么叫伤心，什么叫关心，什么叫帮助，什么叫学习。 所以我们一定要将恩熙现在的生活！！第四篇：我的幸福生活我有一个和睦，温馨，幸福的家庭，我们家有四位成员，严厉而不失风趣的爸爸；温柔而贤惠的妈妈；幽默而充满智慧的我；还有什么都好就是有一点儿好吃和贪玩的坦克。我们家有一个习惯，每个周末都要出去晨练，刮风下雨也阻挡不了我们的安排，不是有句话说的好嘛：天天锻炼，身体棒棒。 这周周日，我们全家一块儿去石峰公园登山，赏樱花。公园漫山遍。 5. 五年级作文说出你的幸福来了 幸福是什么 幸福对于我们来说是随处可见的，那幸福究竟是什么呢？ 想起“幸福”，就如一泓清泉渐渐涌上心头. 有一次，我在老家.外面有一块玉米地，地里长满了很深很深的草.大妈就让我去拔草.走到旁边一看，草非常高，把阳光都遮住了，里面一片漆黑，不时传来一阵阵地青蛙的叫声.我就一排排地地进去拔草.因为下过雨，土地很泥泞.所以很好拔.外面的阳光犹如母亲的手一样温柔.而在玉米地中央那光线却隐隐约约，若有若无.所以我就不敢再进去了.我就在有阳光照射的地方拔起草来.一排拔完了，外面就有一个小草山.经过我的不懈努力，小路上堆起了数十个大小不等的小草山.拔完了，却把我累的大汗淋漓，望着这数十堆小草山，心却已释然.我通知了我大妈来背草.望着大妈那劳累的脸庞，心里有一种说不出的滋味. 幸福到底是什么？其实就是如此. 其实幸福就是舍己的贡献，热情地帮助；就是朋友间的友谊，岛屿间的桥梁. 6. 五年级作文说出你的幸福来了 幸福是什么幸福对于我们来说是随处可见的，那幸福究竟是什么呢？想起“幸福”，就如一泓清泉渐渐涌上心头.有一次，我在老家.外面有一块玉米地，地里长满了很深很深的草.大妈就让我去拔草.走到旁边一看，草非常高，把阳光都遮住了，里面一片漆黑，不时传来一阵阵地青蛙的叫声.我就一排排地地进去拔草.因为下过雨，土地很泥泞.所以很好拔.外面的阳光犹如母亲的手一样温柔.而在玉米地中央那光线却隐隐约约，若有若无.所以我就不敢再进去了.我就在有阳光照射的地方拔起草来.一排拔完了，外面就有一个小草山.经过我的不懈努力，小路上堆起了数十个大小不等的小草山.拔完了，却把我累的大汗淋漓，望着这数十堆小草山，心却已释然.我通知了我大妈来背草.望着大妈那劳累的脸庞，心里有一种说不出的滋味.幸福到底是什么？其实就是如此.其实幸福就是舍己的贡献，热情地帮助；就是朋友间的友谊，岛屿间的桥梁。 7. 有关幸福的作文,是围绕幸福来写的 人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是聿福.获得是幸福，享受是幸福……一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福^幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验…… 再一次站起来 走在回家的路上，秋雨淅浙沥沥地下着，丝丝的细雨顺流而下，给我奉就有点苦闷的内心增添了几分冷清。 记得那是一个雨天，当老师把期中试卷发下来时，我突然发现老师把我一道题改错了，再三核对后，我信心十足。当老师讲到这题时，我不假思索地站起来：“老师，您的答案错了！”全班一下子把目光聚集到了我身上，老师斜视着我，带着点气愤地说：“想好了再说，如何？”这时，班上哄堂大笑，在一阵尴尬中，我只得无奈地坐下。 下午自习课，我再一次站起来重申了我的观点，没想到老师更气愤了，用训斥的语言狠狠地挖苦了我一顿，接着怒冲冲出了教室。我静静地站着，感觉就像窗外那孤独的白杨树，面临着即将到来的暴风雨。豆大的雨滴砸在玻璃上时，我已经站在办公室聆听着班主任的教诲：“你学习固然不错，但也不能把它当作骄傲的资本呀，怎么能和老师较劲？”旁边的几位老师也语重心长地说：“你这样下去会栽跟头的，想清之后，向老师道个歉吧。” 我迈着沉重的步伐走进家门，雨不知何时停了，只有月亮在城堡似的烟云中穿行，淡淡的月光时而斜射在窗前。唉，早知这样，向老师道个歉不就得了。然而，转念间我不由自主地联想了到布鲁诺、伽利略……他们仿佛在告诉我：“真理必定胜利”。 第二天，我再一次礼貌地站起，仔细地说明了那题的答案，也许是我的诚心引起了老师的注意。老师思考了片刻，对我说：“你是对的。”望着老师那带歉意的笑容，我眼泪直流。让它洗尽我的屈辱吧，我终于胜利了！ 我想，那一刻我内心的幸福感别人是无法理解的 感受幸福 如同蜜糖般甘甜，幸福的感觉是美好的；如同山泉般惬意，幸福的感觉是愉悦的；如同阳光般灿烂，幸福的感觉是温暖的…… 幸福是亲情的火花。当你沉浸在题海之中，不知不觉已熬到深夜，此时，慈爱的母亲为你端上一杯满溢着清香的茶水，心里涌上一股难以言喻的温暖，这便是幸福。 幸福是成功的光华。当你经过一番苦读之后，胸有成竹地走进考场，之后取得了优异的成绩，此时人们用羡慕的眼光打量着你，心里产出一种莫名的快乐，这便是幸福。 幸福是友情的灿烂。当你忙碌了一天，有着一肚子委屈，需要痛快的倾诉时，朋友安慰的话语，如同一股流涌上心头，让你忘记一切忧愁与烦恼，心里升起一阵真诚的感动，这便是幸福。 幸福永远伴在你的身边，只要善于发现，善于感受，你便能时常体验幸福那甜蜜的感觉。 来吧，同学们，让我们一起，用自己的心来细细发现幸福，用自己的心来细细感受幸福吧！ 8. 围绕“幸福”写一篇500字的作文 幸福就藏在日常生活中，关键在于自己是否用心去感受。当你从母亲手中接过一杯热茶时，你会在温馨中体会幸福；当你考试失利得到朋友安慰时，你会在友情中会为幸福；当你在路上失足摔倒一位陌生人将你扶起来时，你会在和谐中感悟幸福……幸福就藏在点点滴滴的生活中，你不细心感受是感受不到的。 从前的我是一个不懂得感受幸福的人，更不用说珍惜幸福了。但是后来的一件事改变了我。 那是一个漆黑的夜晚，晚风吹过，给人感觉刺骨的寒冷。就在这样的一个夜晚，我，防高烧了。我静静地躺在床上，身上好像有许多蚂蚁在爬行，全身毫无力气，全身上下，都有一种说不出是冷还是热的感觉，惟独额头，感觉得到丝丝冰凉，因为头上放了一块冷毛巾；母亲在哦昂便时不时地给我换头上的冷毛巾，还时不时缕缕不意间滑落的几缕青丝，父亲则在床边来回地踱步，心里说不出的着急似的。许久过后，沉默不语的父亲说了一句话：“我送儿子去医院吧，我们这样机也不是办法啊。”母亲立即同意了。当时，家中没有小轿车，只有一辆崭新的摩托车。父亲和母亲帮我穿好衣服，把我扶上车。我坐在父亲的后面，小手紧紧抱住父亲。外面的凉风瑟瑟地刮着，可是我却一点都不冷，因为父亲的背好温暖啊。父亲飞快地骑着摩托车把我送到了医院，父亲帮我办好了手续。我静静地躺在病床上，我望着父亲的脸，不知是风刮的还是因为什么，父亲的脸略显苍白，嘴唇干裂。父亲只对我说了简单的四个字：“睡吧，孩子。”我很快进入了梦乡。第二天，我睡醒了，母亲也来了，看着他们不满血丝的眼球。我的心颤动了一下，还产生了一种无法表达的感觉。 没错，这就是幸福的感觉，我感觉到了幸福，幸福好美啊…… 幸福是什么？幸福有时是一种给予，有时是一种拥有，有时是一种期待。幸福是收获，幸福也是付出；幸福是荣华富贵，幸福也是无忧无虑……幸福就藏在日常生活中，需要我们仔细地感受，细心地体会，耐心地回味。

描写一个人很漂亮的四字成语 闭月羞花 沉鱼落雁 倾国倾城 温婉娴淑 千娇百媚 仪态万千 国色天香 花容月貌 明目皓内齿 淡扫峨眉 清艳脱容俗 香肌玉肤 仪态万端 婉风流转 美撼凡尘 聘婷秀雅 娥娜翩跹 俏丽多姿 风姿卓越 顾盼流转 清丝纠缠 举步轻摇 艳冠群芳 剪水双瞳 美艳绝伦 神仙玉骨 楚楚动人 天生丽质 桃花玉面 婷婷玉立 桃羞李让 桃腮杏面 秀外慧中 12. 修项秀颈 13. 雪肤花貌 14. 秀色可餐 一貌倾城 42. 夭桃浓李 43. 月眉星眼 44. 月貌花容 45. 玉软花柔 冰肌玉骨 冰姿玉骨 冰肌雪肤 才貌双全 才貌兼全 才貌两全 才貌双绝 沉鱼落雁 齿白唇红 齿如含贝 齿如齐贝 齿若编贝 出水芙蓉 初发芙蓉 唇红齿白 芙蓉出水 国色天香 国色天姿 鹤发童颜 花容月貌 花容玉貌 花颜月貌。。。 形容美丽的四字词语。！！！！！！！！！！！！急！ 花容月貌、国色天香、闭月羞花、如花似玉、花枝招展 一、花容月貌 [ huā róng yuè mào ] 【解释】：如花似月的容貌。形容女子美貌。 【出自】：明·吴承恩《西游记》第六十二回：“那公主花容月貌，有二十分人才。” 二、国色天香 [ guó sè tiān xiāng ] 【解释】：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。 【出自】：唐·李浚《摭异记》：“国色朝酣酒，天香夜染衣。” 【译文】：牡丹的颜色可以下酒，香气可以染衣服。 三、闭月羞花 [ bì yuè xiū huā ] 【解释】：闭：藏。使月亮躲藏，使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。 【出自】：元·王子一《误入桃源》第四折：“引动这撩云拨雨心，想起那闭月羞花貌，撇的似绕朱门燕子寻巢。” 【译文】：拉动这撩说拨下心，想起那关闭月羞花表面，撇的像绕朱门燕子不久巢 四、如花似玉 [ rú huā sì yù ] 【解释】：像花和玉那样美好。形容女子姿容出众。 【出自】：周 孔子编订《诗·魏风·汾沮洳》：“彼其之子，美如英……彼其之子，美如玉。” 【译文】：那位远方的人儿啊，美和英……他们的儿子，美如玉 五、花枝招展 [ huā zhī zhāo zhǎn ] 【解释】：招展：迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。 【出自】：清·曹雪芹《红楼梦》第六十二回：“袭人等捧过茶来，才吃了一口，平儿也打扮的花枝招展的来了。” 夸人漂亮的四字词语 1、眉清目秀 [mé qīng mù xiù] 眉、目：眉毛和眼睛，泛指容貌。 形容人容貌清秀不俗气。 2、闭月羞花 [bì yuè xiū huā] 闭：藏。使月亮躲藏，使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。 3、国色天香 [guó sè tiān xiāng] 原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。 4、亭亭玉立 [tíng tíng yù lì] 亭亭：高耸直立的样子。 形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。 5、明眸皓齿 [míng móu hào chǐ] 明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。 6、婀娜多姿 [ē nuó ō zī] 形容姿态柔和而美好。 7、倾国倾城 [qīng guó qīng chéng] 倾：倾覆；城：国。原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。 8、出水芙蓉 [chū shuǐ fú róng] 芙蓉：荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。 9、美如冠玉 [měi rú guān yù] 冠：帽子。 原比喻只是外表好看。后形容男子长相漂亮。 10、环肥燕瘦 [huán féi yàn shòu] 形容女子形态不同，各有各好看的地方。 也借喻艺术作品风格不同，而各有所长。 描写人物外貌的四字词语 目光炯炯、衣冠楚楚、环肥燕瘦、眉清目秀、面如土色、英姿飒爽、火眼金睛、亭亭玉立、花容月貌、玉树临风、骨瘦如柴、道貌岸然、闭月羞花、唇红齿白、文质彬彬、面红耳赤、鹤发童颜、浓眉大眼、冰清玉洁、眉目如画、鸠形鹄面、婀娜多姿、面有菜色、风度翩翩 一、气宇轩昂 [ qì yǔ xuān áng ] 【解释】：形容人精力充沛，风度不凡。 【出自】：宋u2022蔡绦《铁围山丛谈》卷三：“林中书彦振摅气宇轩昂。” 【译文】：林中书林彦振精力充沛，风度不凡 二、英姿焕发 [ yīng zī huàn fā ] 【解释】：英姿：英勇威武姿态；焕发：光彩四射。形容英俊威武的样子。 【出自】：宋·苏轼《念妈娇·赤壁怀古》词：“遥想公瑾当年，小乔出嫁了，雄姿英发。” 【译文】：遥想公瑾当年，小乔出嫁了，周公瑾英俊威武的样子 三、风度翩翩 [ fēng dù piān piān ] 【解释】：风度：风采气度，指美好的举止姿态；翩翩：文雅的样子。举止文雅优美。 【出自】：西汉 司马迁《史记·平原君列传》：“平原君，翩翩浊世之佳公子也。” 【译文】：平原君，举止文雅优美的公子。 四、眉清目秀 [ méi qīng mù xiù ] 【解释】：眉、目：眉毛和眼睛，泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。 【出自】：元·无名氏《合同文学》第一折：“有个小孩唤做按住，今年三岁，生得眉清目秀，是好一个孩儿也。” 五、花容月貌 [ huā róng yuè mào ] 【解释】：如花似月的容貌。形容女子美貌。 【出自】：明·吴承恩《西游记》第六十二回：“那公主花容月貌，有二十分人才。” 形容女人漂亮的话，句子，四字词语成语 【句子】 1、清爽的头发，清秀的脸庞，清澈的眼眸，还有那由内而外散发出的清新自然的气息，绘成一幅清美的画卷。 2、只见秀丽清纯、娇羞可人的少女那晶莹剔透的雪肌玉肤闪烁着象牙般的光晕，线条柔美的雪白肌肤婉如一朵出水芙蓉、凝脂雪莲，绝色娇美的芳靥晕红如火，风情万千的清纯美眸含羞紧闭，又黑又长的睫毛紧掩着那一双剪水秋瞳轻颤，白皙娇美的挺直玉颈下一双柔弱 *** 的细削香肩 3、她有一幅修长窕窈的好身材，雪藕般的柔软玉臂，优美 *** 的修长玉腿，细削光滑的小腿，配上细腻柔滑、娇嫩玉润的冰肌玉骨，真的是婷婷玉立。 4、一双漆黑清澈的大眼睛，柔软饱满的红唇，娇俏玲珑的小瑶鼻秀秀气气地生在她那美丽清纯、文静典雅的绝色娇靥上，再加上她那线条优美细滑的香腮，吹弹得破的粉脸，活脱脱一个国色天香的绝代美人。 5、挑眉淡扫如远山，凤眉明眸，顾盼流离间皆是勾魂摄魄，玲珑腻鼻，肤若白雪，朱唇一点更似雪中一点红梅孤傲妖冶，简直活脱脱一个从锦画中走出的人间仙子。 【四字成语】 1、花颜月貌[ huā yán yuè mào ] 形容女子的美丽。 出处：清·曹雪芹《红楼梦》第六回：刘姥姥见平儿遍身凌罗，插金戴银，花颜月貌，便当是凤姐了。 2、闭月羞花[ bì yuè xiū huā ] 也说羞花闭月。形容女子貌美。 出处：清·吴敬梓《儒林外史》第十回此时鲁小姐卸了浓装，换了几件雅淡衣服，蘧公子举眼细看，真有沉鱼落雁之容，闭月羞花之貌。 3、国色天香[ guó sè tiān xiāng ] 形容牡丹花的香色可贵，不同于一般花卉。后也用以形容女子的美丽。 出处：唐·李浚《摭异记》：“国色朝酣酒；天香夜染衣。” 翻译：早晨天际被红霞染遍，聚会开始，大家举杯，不知不觉中夜幕降临，华灯初上，衣服被各色的酒香、花香沉浸。 4、天生丽质[ tiān shēng lì zhì ] 天生：天然生成。丽质：美丽的姿容。形容女子妩媚艳丽。 出处：唐·白居易《长恨歌》:“天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。” 翻译：天生丽质、倾国倾城让她很难埋没世间，果然没多久便成为了唐明皇身边的一个妃嫔。 5、倾国倾城[ qīng guó qīng chéng ] 倾：倾覆；城：国。原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。 出处：东汉·班固《汉书·外戚传下·孝武李夫人》：“北方有佳人，绝世而独立，一顾倾人城，再顾倾人国。” 翻译：北方有位美丽姑娘，独立世俗之外，她对守城的将士瞧一眼，将士弃械，墙垣失守；她对君临天下的皇帝瞧一眼，皇帝倾心，国家败亡！ 形容女子美貌的四字成语有什么 形容女子美貌的四字成语有：眉清目秀 、明眸皓齿 、 貌美如花、 美如冠玉 、出水芙蓉、 冰肌玉骨、 冰清玉洁 、 亭亭玉立 、婀娜多姿 、沉鱼落雁、闭月羞花、翩若惊鸿、倾国倾城、国色天香、天姿国色........... 形容女人漂亮的词语，赞美夸女人漂亮的经典四字词语 国色天香、花容月貌、天生丽质、冰肌玉骨、倾国倾城。 一、国色天香 拼音：guó sè tiān xiāng 释义：原指牡丹花色香俱佳；后又指女子容貌出众。 出处：唐 李濬《松窗杂录》：“臣尝闻公卿间多吟赏中书舍人李正封诗曰：天香夜染衣，国色朝酣酒。” 白话释义：唐朝人疏通《松窗杂录》：“我曾听说公卿之间多吟赏中书舍人李正封诗说：天香夜染衣服，国色朝酣酒。” 二、花容月貌 拼音：huā róng yuè mào 释义：如花妩媚的容颜；像圆月般的丰润的面貌。形容女子容貌美丽。 出处：明 吴承恩《西游记》第62回：“那公主花容月貌，有二十分人才。” 白话释义：那公主花容月貌，有二十分人才。 三、天生丽质 拼音：tiān shēng lì zhì 释义：天生：天然生成。丽质：美丽的姿容。形容女子妩媚艳丽。 出处：唐 白居易《长恨歌》：“天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。” 白话释义：天生就的一身丽质，很难长久弃置，有朝一日，被选在皇帝身边做妃嫔。 四、冰肌玉骨 拼音：bīng jī yù gǔ 释义：像冰一样的肌肤；像玉一样的骨骼。形容女性肌肤洁白细腻。也形容梅、水仙、荷花等鲜艳洁净。 出处：后蜀 孟昶《避暑摩诃池上作》诗：“冰肌玉骨清无汗，水殿风来暗香暖。帘开明月独窥人，欹枕钗横云鬓乱。” 白话释义：冰肌玉骨清无汗，水殿风来暗香暖。帘子开明月只看人，倾斜枕头钗横说头发乱。 五、倾国倾城 拼音：qīng guó qīng chéng 释义：倾：倾覆；城：国。原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。 出处：东汉 班固《汉书 外戚传下 孝武李夫人》：“北方有佳人，绝世而独立，一顾倾人城，再顾倾人国。” 白话释义：北方的佳人姿容出落得很美，举世无双，她幽处娴雅，超俗出众，这位佳人她只要对守卫城垣的士卒瞧上一眼，便可令士卒弃械、墙垣失守，倘若再对驾临天下的人君秋波一转，亡国灭宗的灾祸，可就要降临其身了！常常给人君带来“倾城”、“倾国”的灾难。这样的例子在历史上见得还少吗？这似乎是要告诫人君，记取倾城、倾国的古鉴，不可为佳人所误。 形容很漂亮的四字词语 闭月羞花 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 美丽大方 倾国倾城 国色天香 鹤发童颜 眉清目秀 冰清玉洁 雍容华贵 如花似玉 容光焕发 落落大方 粉妆玉琢 粉装玉琢 红飞翠舞 美如冠玉 鲜眉亮眼 花枝招展 艳若桃李 国色天香 玉貌花容 倾国倾城 齿白唇红 出水芙蓉 秀丽端庄 眉目如画 眉清目秀 天生丽质 皓齿蛾眉 窈窕淑女 美若天仙 天香国色 艳色绝世 貌似天仙 仙女下凡 花容月貌 如花似玉 花颜月貌 玉洁冰清 冰雪聪明 明艳动人 沉鱼落雁 闭月羞花 人间尤物 白璧无瑕 美艳绝伦 楚楚可人 楚楚动人 美丽动人 倾国倾城 国色天香 姹紫嫣红 绝世惊艳 二八佳人 艳压群芳 艳惊四座 出水芙蓉 红颜知己 红粉佳人 小家碧玉 小鸟依人 绝代佳人 秀色可餐 秀外慧中 温香艳玉 蛾眉皓齿 曲眉丰颊 朱唇皓齿 杏脸桃腮 玉质天成 丰姿妍丽 天生丽质 仙姿玉貌 细肌嫩肤 香艳脱俗 兰质蕙心 明眸皓齿 琪花瑶草 螓首蛾眉 冰肌玉骨 仙姿玉色 惊鸿绝艳 柳夭艳影 浓桃艳李 温香艳玉 妍姿艳质 艳色绝世 亭亭玉立 花信年华 花枝招展 柳亸花娇 柳娇花媚 柳弱花娇 柳腰花态 窈窕淑女 左家娇女 宛转蛾眉 我见犹怜 远山芙蓉 章台杨柳 雁 闭月羞花 人间尤物 白璧无瑕 美艳绝伦 楚楚可人 楚楚动人 美丽动人 倾国倾城 国色天香 美不胜收山清水秀 柳暗花明水天一色 风景如画 山川壮丽 钟灵毓秀 窗明几净 山明水。 形容一个女人很漂亮成语，形容女人漂亮的四字词语 一、 倾国倾城 【全拼】: qīng guó qīng chéng 【释义】: 倾：倾覆；城：国。原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。 【出处】: 《诗·大雅·瞻卬》：“哲夫成城，哲妇倾城。”《汉书·外戚传》：“北方有佳人，绝世而独立，一顾倾人城，再顾倾人国。” 【例子】: 一个太真妃～。（元·白朴《梧桐雨》第一折） 二、沉鱼落雁 【全拼】: 【 chényúluòyàn 】 【释义】: 鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。 【出处】: 《庄子·齐物论》：“毛嫱、丽姬，人之所美也；鱼见之深入，鸟见之高飞，麋鹿见之决骤，四者孰知天下之正色哉？” 【例子】: 他二人长的一个是～之容，一个是闭月羞花之貌。（清·李宝嘉《官场现形记》第十二回） 四字词语，形容女子美貌的 哥哥是指比自已年龄大的男的女的！ 妹妹是指美貌的男子！女子！ 妹子内是指美容貌的男子！女子！ 小妹子是指超凡脱俗的美貌的男子！女子！ 闺蜜就是闺蜜！ 兄弟就是兄弟！ 兄逮就是兄逮！ 姐妹就是姐妹！ 姊妹就是姊妹！ 夫妻就是夫妻！

1、倾国倾城：原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。 2、沉鱼落雁：鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。 3、闭月羞花：闭：藏。使月亮躲藏，使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。 4、人间尤物：容貌艳丽的女子、特别漂亮的女人。 5、出尘脱俗：多用来形容一个人气质好长相好有仙女感觉什么的形容女人较多。 6、白璧无瑕：洁白的美玉上面没有一点小斑。比喻人或事物完美无缺。 7、眉目如画：形容容貌端正秀丽。 8、花容月貌：如花似月的容貌。形容女子美貌。 9、貌美如花：女子长相美，像是盛开的鲜花，娇艳，柔弱。 10、如花似玉：像花和玉那样美好。形容女子姿容出众。