三角形周长

S=√[P(P-A)(P-B)(P-C)] 其中P=L/2; 周长L-S是一个映射。每一个L都有唯一的S和它相对应

直角三角形得周长最大 所以三个边上1 根3 2 周长是3+根3

【题1】已知f1，f2是双曲线4(x2)－y2＝1的两个焦点，p是双曲线上一点，且∠f1pf2＝90°，则△f1pf2的面积是(　　)．a．1b．2(5)c．2d．a　解析：解法一：设|pf1|＝d1，|pf2|＝d2，[来源:学_科_网]由双曲线的定义可知|d1－d2|＝4．又∠f1pf2＝90°，于是有d1(2)＋d2(2)＝|f1f2|2＝20，因此，＝2(1)d1d2＝4(1)(d1(2)＋d2(2)－|d1－d2|2)＝1．解法二：由4(x2)－y2＝1，知|f1f2|＝2．设p点的纵坐标为yp，由于∠f1pf2＝90°，则p在以|f1f2|为直径的圆上，即在x2＋y2＝5上．[来源:学科网]由x2－4y2＝4，(x2＋y2＝5，)消去x得|yp|＝5(5)．故△f1pf2的面积s＝2(1)|f1f2|·|yp|＝1．【题2】已知有相同两焦点f1、f2的椭圆m(x2)＋y2＝1(m>1)和双曲线n(x2)－y2＝1(n>0)，p是它们的一个交点，则△f1pf2的形状是(　　)a．锐角三角形b．直角三角形c．钝角三角形d．随m、n变化而变化【解析】　∵|pf1|＋|pf2|＝2，|pf1|－|pf2|＝±2，又m－1＝n＋1，∴|pf1|2＋|pf2|2＝2(m＋n)＝4(m－1)＝|f1f2|2.【答案】　b【题3】已知双曲线a2(x2)－b2(y2)＝1(a>0，b>0)，其焦点为f1、f2，过f1作直线交双曲线同一支于a、b两点，且|ab|＝m，则△abf2的周长是(　　)a．4a　　　　　　　　b．4a－mc．4a＋2md．4a－2m[答案]　c【题4】已知双曲线9(x2)－16(y2)＝1的左、右焦点分别为f1、f2，若双曲线上一点p使∠f1pf2＝90°，则△f1pf2的面积是(　　)a．12　　　b．16　　　c．24　　　d．32[答案]　b[解析]　由定义||pf1|－|pf2||＝6，∴|pf1|2＋|pf2|2－2|pf1|·|pf2|＝36，∵|pf1|2＋|pf2|2＝|f1f2|2＝100，∴|pf1||pf2|＝32，∴s△pf1f2＝2(1)|pf1|·|pf2|＝16.【题5】已知双曲线c：9(x2)－16(y2)＝1的左、右焦点分别为f1、f2，p为c的右支上一点，且|pf2|＝|f1f2|，则△pf1f2的面积等于(　　)a．24　　　b．36　　　c．48　　　d．96[答案]　c[解析]　依题意得|pf2|＝|f1f2|＝10，由双曲线的定义得|pf1|－|pf2|＝6，∴|pf1|＝16，因此△pf1f2的面积等于2(1)×16×2(16)＝48，选c.【题6】已知f1，f2为双曲线c：x2－y2＝1的左、右焦点，p点在c上，∠f1pf2＝60°，则p到x轴的距离为(　　)a.2(3)b.2(6)c.d.解析　设|pf1|＝m，|pf2|＝n，不妨设m>n，p(x，y)，|pf1|－|pf2|＝m－n＝2.在△f1pf2中，由余弦定理得(2)2＝m2＋n2－2mncos60°，∴8＝(m－n)2＋mn.∴mn＝4.由△f1pf2的面积相等，得2(1)×2×|y|＝2(1)mnsin60°，即|y|＝2(1)×4×2(3).∴|y|＝2(6).即p到x轴的距离为2(6).答案　b【题7】椭圆49(y2)＋24(x2)＝1与双曲线y2－24(x2)＝1有公共点p，则p与双曲线两焦点连线构成三角形的面积为(　　)a．48b．24c．24d．12解析：由已知得椭圆与双曲线具有共同的焦点f1(0,5)和f2(0，－5)，又由椭圆与双曲线的定义可得||pf1|－|pf2||＝2，(|pf1|＋|pf2|＝14，)所以|pf2|＝6，(|pf1|＝8，)或|pf2|＝8.(|pf1|＝6，)又|f1f2|＝10，∴△pf1f2为直角三角形，∠f1pf2＝90°.因此△pf1f2的面积s＝2(1)|pf1||pf2|＝2(1)×6×8＝24.答案：b【题8】已知点p是双曲线a2(x2)－b2(y2)＝1(a>0，b>0)右支上一点，f1、f2分别是双曲线的左、右焦点，i为△pf1f2的内心，若s△ipf1＝s△ipf2＋2(1)s△if1f2成立，则双曲线的离心率为(　　)a．4　　　b．2(5)　　　c．2　　　d．3(5)【解析】　由s△ipf1＝s△ipf2＋2(1)s△if1f2得，|pf1|＝|pf2|＋2(1)×2c，p是右支上的点，所以|pf1|＝|pf2|＋2a，即有2(1)×2c＝2a，e＝2，选c.【答案】　c

3比1哦，亲。。

三角形周长用公式表示是:L=a+b+c。(其中L表示三角形的周长，a、b、c分别表示三角形的三条边)

这是个脑残问题！既然是“等边三角形”，三个边长是相等的，那么边长一定是3的倍数！10不能被3整除，这是小学就学过的知识！10厘米这个所谓的“周长”就不可能存在于“等边三角形”图形中！当然，我们只讨论平面三角形，曲面三角形的问题更加复杂，不在讨论范围之内。

等于原三角形周长的一半顺次连接原三角形三边顶点就是周长最小的三角形了.回答完毕~

hgvbnjmkkjj

等边三角形的周长等于三条边相加。公式：C=a+b+c（a是三角形的底，b、c为两腰）。因为等边三角形三条边是相同的，所以可以用：边长×3。 等边三角形的性质 ⑴等边三角形是锐角三角形，等边三角形的内角都相等，且均为60°。 ⑵等边三角形每条边上的中线、高线和所对角的平分线互相重合（三线合一）。 ⑶等边三角形是轴对称图形，它有三条对称轴，对称轴是每条边上的中线、高线或对角的平分线所在的直线。 (4)等边三角形中心、内心、外心、垂心重合于一点，称为等边三角形的中心。（四心合一） ⑸等边三角形内任意一点到三边的距离之和为定值(等于其高) ⑹等边三角形拥有等腰三角形的一切性质。（等边三角形是特殊的等腰三角形）

等边三角形的周长=边长×3

提出这个问题的人，你狠聪明。

3*a

周长为16或者是17，解析如下：等腰三角形的两边都是相等的，底边边长是不一样的。若是以5为底，则等腰三角形另外两边都是6，则周长C=5+6+6=17；若是以6为底，另外两边边长都是5，周长C=6+5+5=16。加法法则：加法有几个重要的属性。 它是可交换的，这意味着顺序并不重要，它又是相互关联的，这意味着当添加两个以上的数字时，执行加法的顺序并不重要。 重复加1与计数相同。 加0不改变结果。 加法还遵循相关操作（如减法和乘法）。加法是最简单的数字任务之一。 最基本的加法：1 + 1，可以由五个月的婴儿，甚至其他动物物种进行计算。 在小学教育中，学生被教导在十进制系统中进行数字的叠加计算，从一位的数字开始，逐步解决更难的数字计算。

等边等边三角形周长=边长x3=三边之和。【定义】三条边都相等的三角形叫等边三角形，等边三角形的周长等于三条边之和。【常考题型】常考题型根据等边三角形的周长来解决实际问题，常考题型有以下类型：1. 已知等边三角形一条边的长度，求周长.2.等边三角形的性质.例：等边三角形的边长是6厘米，则周长是多少？解：等边三角形周长就是（厘米）

亲，您好，。边长公式:C=3a。等边三角形，为三边相等的三角形，其三个内角相等，均为60°。希望以上回答对你有所帮助

等边三角形的公式是：周长=边长×3，用字母可以表示为C=a+b+c，其中a是三角形的底，b和c为两腰的长。 扩展资料 等边三角形周长等于三角形的三条边的长度，又因为等边三角形三条边是相同的`，所以等边三角形的公式是：周长=边长×3，用字母可以表示为C=a+b+c，其中a是三角形的底，b和c为两腰的长。

49-4a-4b

周长公式：长方形周长=(长+宽)×2C=2（a+b）正方形周长=边长×4C=4a圆的周长=圆周率×直径C=πdC=2πr半圆的周长=圆周长的一半+直径πr+d面积公式：长方形面积=长×宽S=ab正方形面积=边长×边长S=a2平行四边形面积=底×高S=ah三角形面积=底×高÷2S=ah÷2梯形面积=（上底+下底）×高÷2S=(a+b)h÷2圆的面积=圆周率×半径的平方S=πr2圆柱的侧面积=底面周长×高S=Ch表面积公式：长方体表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2S=(ab+ah+bh)×2正方体表面积=边长×边长×6S=6a2圆柱体侧面积=底面周长×高S=Ch圆柱体表面积=侧面积+底面积×2S=S侧+2S底体积公式：长方体体积=长×宽×高V=abh正方体体积=棱长×棱长×棱长V=a3圆柱体体积=底面积×高V=Sh（将近似长方体平放得到：圆柱体体积=侧面积的一半×半径V=Ch÷2×r=2πr÷2×r=πr×r）圆锥体体积=底面积×高÷3V=Sh÷3或1/3Sh

三角形的周长的计算公式：1.不规则三角形（不等边三角形）：C=a+b+c（a、b、c为三角形的三条边长）。2.等腰三角形：C=2a+b（a为腰长，b为底边长）。3.等边三角形：C=3a（a为任一一边的长度）。不等边三角形；不等边三角形，数学定义，指的是三条边都不相等的三角形叫不等边三角形。等腰三角形，指两边相等的三角形，相等的两个边称为这个三角形的腰。等边三角形。等边三角形（又称正三角形），为三边相等的三角形，其三个内角相等，均为60°，它是锐角三角形的一种。等边三角形也是最稳定的结构。等边三角形是特殊的等腰三角形，所以等边三角形拥有等腰三角形的一切性质。扩展资料：其他周长计算公式：（1）圆：C=πd=2πr (d为直径，r为半径，π)。（2）四边形：C=a+b+c+d（abcd为四边形的边长）。（3）特别的：长方形：C=2(a+b) （a为长，b为宽）。（4）正方形：C=4a（a为正方形的边长）。（5）多边形：C=所有边长之和。（6）扇形的周长：C = 2R+nπR÷180u02da (n=圆心角角度) = 2R+kR (k=弧度)。参考资料：百度百科-周长

因为∠1=∠2，则它们的对边也相等， 即这个三角形的三条边的长度分别为：4厘米、5厘米、5厘米， 所以4+5+5=14（厘米）； 答：这个三角形的周长是14厘米．

三边之和

三角形的周长的计算公式：1.不规则三角形（不等边三角形）：C=a+b+c（a、b、c为三角形的三条边长）。2.等腰三角形：C=2a+b（a为腰长，b为底边长）。3.等边三角形：C=3a（a为任一一边的长度）。不等边三角形；不等边三角形，数学定义，指的是三条边都不相等的三角形叫不等边三角形。等腰三角形，指两边相等的三角形，相等的两个边称为这个三角形的腰。等边三角形。等边三角形（又称正三角形），为三边相等的三角形，其三个内角相等，均为60°，它是锐角三角形的一种。等边三角形也是最稳定的结构。等边三角形是特殊的等腰三角形，所以等边三角形拥有等腰三角形的一切性质。扩展资料：其他周长计算公式：（1）圆：C=πd=2πr (d为直径，r为半径，π)。（2）四边形：C=a+b+c+d（abcd为四边形的边长）。（3）特别的：长方形：C=2(a+b) （a为长，b为宽）。（4）正方形：C=4a（a为正方形的边长）。（5）多边形：C=所有边长之和。（6）扇形的周长：C = 2R+nπR÷180u02da (n=圆心角角度) = 2R+kR (k=弧度)。参考资料：百度百科-周长

周长公式：若一个三角形的三边分别为a、b、c，则周长C=a+b+c。2由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形叫作三角形。平面上三条直线或球面上三条弧线所围成的图形，三条直线所围成的图形叫平面三角形；三条弧线所围成的图形叫球面三角形，也叫三边形。3由三条线段首尾顺次相连，得到的封闭几何图形叫作三角形。三角形是几何图案的基本图形。

三角形周长=边长1+边长2+边长3=三条边加起来的和

三角形的周长怎么算三角形的周长=三角形的三边之和不规则三角形:C=a+b+c等腰三角形:C=2a+b等边三角形:C=3a计算三角形的周长意味着计算出环绕三角形区域边缘的长度距离。 计算周长最简单的方法就是将所有边长相加，得到图形的周长。但是如果你并不知道所有边长的长度，那么你就需要先计算边长再求周长。本文的第一部分会讲述已知三边长如何求解三角形周长，第二部分会介绍如何在已知直角三角形两条边长的情况下计算它的周长。最后，会介绍如何在已知三角形两边长和其夹角大小的情况下，使用余弦定律计算三角形的周长。三角形面积公式：底×高×1/2=Sπ---圆周率 r---圆半径圆的面积计算公式：S = π×r2 =3.1416×r2圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2，用字母表示是：C= πd =2πr.梯形的面积公式；（上底+下底）×高÷2.设梯形上底为a，下底为b，高为h。面积公式为：（a+b）×h÷2.梯形是指只有一组对边平行的四边形。平行的两边叫做梯形的底边、不平行的两边叫腰，两底之间的公垂线段叫梯形的高。平行的两边叫做梯形的底边，长的一条底边叫下底，短的一条边叫上底。不平行的两边叫腰，夹在两底的垂线段叫梯形的高。

三角形周长公式：C=a+b+c。周长是指环绕有限面积的区域边缘的长度积分，叫做周长，也就是图形一周的长度。基本定义：由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形叫作三角形。平面上三条直线或球面上三条弧线所围成的图形，三条直线所围成的图形叫平面三角形；三条弧线所围成的图形叫球面三角形，也叫三边形。由三条线段首尾顺次相连，得到的封闭几何图形叫作三角形。三角形是几何图案的基本图形。三角形性质：1、在平面上三角形的内角和等于180°(内角和定理）。2、在平面上三角形的外角和等于360°(外角和定理）。3、在平面上三角形的外角等于与其不相邻的两个内角之和。

三边相加，C，等于a+b+c

三角形的周长等于三条边长的和把三条边长相加就可以了加油你可以的

三边相加就可以了

三角形的周长是指三条边之和。通常周长用字母C表示，三边分别为a,b和c,则有C=a+b+c。由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形叫作三角形。平面上三条直线或球面上三条弧线所围成的图形，三条直线所围成的图形叫平面三角形；三条弧线所围成的图形叫球面三角形，也叫三边形。由三条线段首尾顺次相连，得到的封闭几何图形叫作三角形。三角形是几何图案的基本图形。在同一平面内，且不在同一条直线上的三条线段，首尾顺次相接所得的封闭的内角和为180度的几何图形叫做三角形，符号为“△”。组成三角形的三条线段叫做三角形的三条边，每两条边的交点叫做顶点，组成的角叫做三角形的内角。三角形的三边关系三角形任意两条边的和大于第三边，任意两边的差小于第三边。

三角形面积公式S=ah/2，其中h为a边上的高三角形周长公式L=a+b+c，a,b,c为三角形三边长。求周长需要根据已知条件求出三角形的各边长度再相加。一个三角形可解需要三个条件（非3个角）。

三角形周长＝底×高÷2

意思就是腰的长度比底边长3厘米，这个等腰三角形的长度是27厘米。设腰长为x，底边长度为Y,2x+y=27,x-y=3.得到的结果是：x=10cm，y=7cm，所以底边是7厘米。

dichangshu

画好图,如果一腰与半腰和12,则底边15-4=11.此情形腰长为8.如果一腰与半腰和15,腰长10,则底边为12-5=7.

此题有二 （一） 若底边小于腰长： 则腰长为（21+3）厘米÷3=8厘米,底边长（8-3）厘米=5厘米 （二） 若底边大于腰长： 则腰长为（21-3）厘米÷3=6厘米,底边为（6+3）厘米=9厘米

解答：解：设等腰三角形的腰长与底边长分别为x、y，根据题意得，2x+y＝361.5x0.5x+y＝12或2x+y＝360.5x+y1.5x＝12，解得x＝8y＝20或x＝16y＝4，当x=8，y=20时，三角形的三边分别为8、8、20，∵8+8=16＜20，∴不能组成三角形，当x=16，y=4时，三角形的三边分别为16、16、4，能够组成三角形，所以，这个等腰三角形的底边为4．故选A．

设AD=xcm则，当2x+x=12时，x=4，即AB=AC=8cm，∵周长是12+15=27cm，∴BC=11cm；当2x+x=15时，x=5，即AB=AC=10cm，∵周长是12+15=27cm，∴BC=7cm，综上可知，底边BC的长为7cm或11cm．

CD是腰ab上的中线，设腰ac=ab=x，因为AD=BD,DC=DC，底边bc长=10，即x+0.5x=2（10+0.5x）解得x=40

解：腰长为2*12/3=8，底边长为15-12/3=11.或者腰长为2*15/3=10，底边长为12-15/3=7

设BC=y可以得出{3x=12；x+y=15} 或 ｛3x=15；x+y=12｝得出 当x=4时，y=11 当 x=5时，y=7∴ BC为11 或7

在△ABC中，a>0 b>0 c>0∵a+b>ca+b+c=18∴a+b=18-c18-c>cc<9∴0<c<9同理0<b<90<a<9

先求面积在去就周长

设一腰长为x,则底边长为13.5+11.5-2x=25-2x 分两种情况: x+x/2=13.5 x=9 这个等腰三角形各边的长:9,9,7 x+x/2=11.5 x=23/3 这个等腰三角形各边的长:23/3,23/3,29/3 (注意,这种题型要检验:能否组成三角形,即任意两边之和要大于第三边)

设腰长一半为x3x=6x=221-4-4=134,4，13舍去3x=15x=521-10-10=1cm10,10,1

你确定题目没问题？楼上大侠解释

设腰长x 所以 （1.5x):(5+0.5x)=2或者1/2 x=20 或者2 但是x=2是,2*2

数学理论用三角形的周长乘以2，再除以底边高就等于低边。用三角形的周长减去低就等于另外两条边，由于是等腰三角形所以两边相等，再除以二就等于两条腰。底和两条腰就是三角形的三条边。.

求不出来，除非是正三角形！

1、等腰三角形周长=边长+边长+边长。 2、等腰三角形（isosceles triangle），指至少有两边相等的三角形，相等的两个边称为这个三角形的腰。等腰三角形中，相等的两条边称为这个三角形的腰，另一边叫做底边。两腰的夹角叫做顶角，腰和底边的夹角叫做底角。等腰三角形的两个底角度数相等（简写成“等边对等角”）。 3、等腰三角形的两个底角度数相等（简写成“等边对等角”）。 4、等腰三角形的顶角平分线，底边上的中线，底边上的高相互重合（简写成“等腰三角形三线合一”）。 5、等腰三角形的两底角的平分线相等（两条腰上的中线相等，两条腰上的高相等）。 6、等腰三角形底边上的垂直平分线到两条腰的距离相等。 7、等腰三角形的一腰上的高与底边的夹角等于顶角的一半。 8、等腰三角形底边上任意一点到两腰距离之和等于一腰上的高（需用等面积法证明）。 9、一般的等腰三角形是轴对称图形,只有一条对称轴，顶角平分线所在的直线是它的对称轴。但等边三角形（特殊的等腰三角形）有三条对称轴。每个角的角平分线所在的直线，三条中线所在的直线，和高所在的直线就是等边三角形的对称轴。 10、等腰三角形中腰长的平方等于底边上高的平方加底的一半的平方（勾股定理）。 11、等腰三角形的腰与它的高的关系：腰大于高；腰的平方等于高的平方加底的一半的平方 。

1、等腰三角形周长=边长+边长+边长。 2、等腰三角形（isosceles triangle），指至少有两边相等的三角形，相等的两个边称为这个三角形的腰。等腰三角形中，相等的两条边称为这个三角形的腰，另一边叫做底边。两腰的夹角叫做顶角，腰和底边的夹角叫做底角。等腰三角形的两个底角度数相等（简写成“等边对等角”）。 3、等腰三角形的两个底角度数相等（简写成“等边对等角”）。 4、等腰三角形的顶角平分线，底边上的中线，底边上的高相互重合（简写成“等腰三角形三线合一”）。 5、等腰三角形的两底角的平分线相等（两条腰上的中线相等，两条腰上的高相等）。 6、等腰三角形底边上的垂直平分线到两条腰的距离相等。 7、等腰三角形的一腰上的高与底边的夹角等于顶角的一半。 8、等腰三角形底边上任意一点到两腰距离之和等于一腰上的高（需用等面积法证明）。 9、一般的等腰三角形是轴对称图形,只有一条对称轴，顶角平分线所在的直线是它的对称轴。但等边三角形（特殊的等腰三角形）有三条对称轴。每个角的角平分线所在的直线，三条中线所在的直线，和高所在的直线就是等边三角形的对称轴。 10、等腰三角形中腰长的平方等于底边上高的平方加底的一半的平方（勾股定理）。 11、等腰三角形的腰与它的高的关系：腰大于高；腰的平方等于高的平方加底的一半的平方 。

它的周长为16或者17。解答过程：当等腰三角形的腰长度为5时，周长为：2×5+6=16。当等腰三角形的腰长度为6时，周长为：2×6+5=17。等腰三角形（isosceles triangle），指至少有两边相等的三角形，相等的两个边称为这个三角形的腰。等腰三角形中，相等的两条边称为这个三角形的腰，另一边叫做底边。两腰的夹角叫做顶角，腰和底边的夹角叫做底角。等腰三角形的两个底角度数相等（简写成“等边对等角”）。扩展资料思想方法1、基本方法：求等腰三角形腰上的高，在所给条件不确定的条件下，应按顶角为锐角和钝角两种情况来考虑：(1)当顶角为锐角时，腰上的高在三角形内部；(2)当顶角为钝角时，腰上的高在三角形外部。2、基本思想：分类讨论思想，当相等的边不确定时，要分三种情况讨论；当角的指代不明显时，要分两种情况讨论。

等腰三角形周长公式表示等腰三角形的周长可以用底边和两腰的长度。根据查询相关公开信息显示，具体公式为，周长=底边长度+两腰长度之和，其中，底边是指等腰三角形底部的一条边，两腰是指等腰三角形两边中长度相等的那两条边。这个公式的意义在于，可以通过已知的底边和两腰的长度来计算等腰三角形的周长，方便实际问题的计算。例如，在建筑设计、地质勘探等领域中，需要测量等腰三角形的周长，可以通过这个公式来计算。

等腰三角形周长=腰x2+底。比如，等腰三角形的腰=5厘米，底=4厘米，周长=腰x2+底=5x2+4=14厘米。

底边=6*(176/(5+5+6))=66

　　1、等腰三角形周长=边长+边长+边长。 　　2、等腰三角形（isosceles triangle），指至少有两边相等的三角形，相等的两个边称为这个三角形的腰。等腰三角形中，相等的两条边称为这个三角形的腰，另一边叫做底边。两腰的夹角叫做顶角，腰和底边的夹角叫做底角。等腰三角形的两个底角度数相等（简写成“等边对等角”）。 　　3、等腰三角形的两个底角度数相等（简写成“等边对等角”）。 　　4、等腰三角形的顶角平分线，底边上的中线，底边上的高相互重合（简写成“等腰三角形三线合一”）。 　　5、等腰三角形的两底角的平分线相等（两条腰上的中线相等，两条腰上的高相等）。 　　6、等腰三角形底边上的垂直平分线到两条腰的距离相等。 　　7、等腰三角形的一腰上的高与底边的夹角等于顶角的一半。 　　8、等腰三角形底边上任意一点到两腰距离之和等于一腰上的高（需用等面积法证明）。 　　9、一般的等腰三角形是轴对称图形,只有一条对称轴，顶角平分线所在的直线是它的对称轴。但等边三角形（特殊的等腰三角形）有三条对称轴。每个角的角平分线所在的直线，三条中线所在的直线，和高所在的直线就是等边三角形的对称轴。 　　10、等腰三角形中腰长的平方等于底边上高的平方加底的一半的平方（勾股定理）。 　　11、等腰三角形的腰与它的高的关系：腰大于高；腰的平方等于高的平方加底的一半的平方 。

它的周长为16或者17。解答过程：当等腰三角形的腰长度为5时，周长为：2×5+6=16。当等腰三角形的腰长度为6时，周长为：2×6+5=17。等腰三角形（isosceles triangle），指至少有两边相等的三角形，相等的两个边称为这个三角形的腰。等腰三角形中，相等的两条边称为这个三角形的腰，另一边叫做底边。两腰的夹角叫做顶角，腰和底边的夹角叫做底角。等腰三角形的两个底角度数相等（简写成“等边对等角”）。扩展资料思想方法1、基本方法：求等腰三角形腰上的高，在所给条件不确定的条件下，应按顶角为锐角和钝角两种情况来考虑：(1)当顶角为锐角时，腰上的高在三角形内部；(2)当顶角为钝角时，腰上的高在三角形外部。2、基本思想：分类讨论思想，当相等的边不确定时，要分三种情况讨论；当角的指代不明显时，要分两种情况讨论。

周长为16或者是17，解析如下：等腰三角形的两边都是相等的，底边边长是不一样的。若是以5为底，则等腰三角形另外两边都是6，则周长C=5+6+6=17；若是以6为底，另外两边边长都是5，周长C=6+5+5=16。加法法则：加法有几个重要的属性。 它是可交换的，这意味着顺序并不重要，它又是相互关联的，这意味着当添加两个以上的数字时，执行加法的顺序并不重要。 重复加1与计数相同。 加0不改变结果。 加法还遵循相关操作（如减法和乘法）。加法是最简单的数字任务之一。 最基本的加法：1 + 1，可以由五个月的婴儿，甚至其他动物物种进行计算。 在小学教育中，学生被教导在十进制系统中进行数字的叠加计算，从一位的数字开始，逐步解决更难的数字计算。

C=底边+2*腰