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有很多说法，一种说是杜甫，杜甫在《奉赠韦左丞丈二十二韵》中这样的句子：读书破万卷,下笔如有神。 明末画家董其昌的《画禅室随笔》●卷二○画诀中：读万卷书，行万里路，胸中脱去尘浊，自然丘壑内营，立成鄄鄂。 另一种说法宋朝的刘彝，但出自何处没有查到。个人理解“读万卷书，行万里路”乃古训,历史应古，不应出自明董其昌。 不管出自何处，谁说的，但告诉了我们一个朴素而深刻的道理，读书能让万里外之美景立于眼前，读书能跨越时空，让古今中外人的思想诉之于脑海；读书而有益，多读而博知。是一个万古不变的真理。还有一种说法宋朝画家刘彝曾在《画旨》中说：“读万卷书，行万里路。”

董其昌／刘彝

篇一：读万卷书行万里路古人云：“读万卷书，行万里路。”英国学者培根说:“知识就是力量！”然而，读书则是最直接，最迅速地吸收新知识的方法。在读书过程中，有“甘”有“苦”，其中的滋味，却需要亲自体会。读书，是一种享受。有人说“金钱是万能的”而我并不这么认为。因为金钱买不到亲情，买不到纯真的友谊，还有宝贵的生命。书就不同了，它像一位知深的老者，教会你如何待人处事，这样，亲情，友谊与生命将与你共存之，让你享受人间的无穷乐趣。如果说字典是一位默默奉献的辅导老师，那么书就是生活的伴侣是与你诉说生活的点点滴滴。读书，是一种信念。周恩来小时候，校长问他为什么读书？他洪亮地答道:“为中华崛起而读书。”他就是靠着信念，还有坚韧不拔的毅力，坚持不懈地努力，所以他毅然地参加了革命，领导人民走向了解放、致富、和平的道理。周恩来总理则是抱着一种信念，所以我们只要肯下决心，我们的人生是可以改变的。人生是漫漫的而又是短暂的，一本好书可以改变你的人生，你将不再虚度光阴，生命将会充实美满。最后一段:让我们一起，踏着前人的足迹，好好读书，走好人生的每一步。

首先 ，行万里路可以实践万卷书。万卷书中的世界是要靠实践来的，而不是读出来的。我们都看过电影《刘三姐》中刘三姐与秀才们对山歌的精彩镜头。秀才们饱读诗书，出口成章，根本没把一介民女放在眼里，刘三姐没读过书论学问，当然不可同日而语，但是目不识丁的刘三姐八岁从小就为贫穷的家庭上山打柴，青年时还到过附近山村交流山歌，刘三姐以她丰富的实践经验在把秀才们搏的是威风扫地，狼狈不堪，败得一塌糊涂。 论其原因还在于秀才们们不懂得读书的真谛是实践，他们空有一身学问却对生活事宜茫然无知。而刘三姐却又智慧和巧妙地利用了这方面优势将对手击得体无完肤，骂得痛快淋漓，直至大获全胜。从而体现出了才赋五车的秀才进士在现实生活中不如胸无点墨的乡村妇女的一面。 从而反映出行万里路的实用性。 　　其次，行万里路可以检验万卷书。古往今来有了无数先人行万里路的实践奉献，才有了浩瀚如海的万卷图书，才能让后世的人们体会到“秀才不出门，竟知天下事”的风采。但所谓的“秀才”所掌握的只不过是书中肤浅的内容，而不是其中真正的奥秘。 西汉末年的王莽饱读诗书，生活俭朴，结交贤士，声名远播可谓是读书人的楷模，他在初始元年接受孺子婴禅让后称帝，改国号为新，他仿照周朝的制度推行新政。屡次修改制度先是削夺刘氏贵族的权利，引发豪强的不满，之后又赋役繁重，刑政苛暴失去民心。 尽管王莽雄心勃勃，大有一扫汉室晦气改革弊政的决心和勇气，但缺乏经验刻意效仿周朝《礼制》不知对症下药，而且未能处理好内部矛盾又为转移矛盾开始输出战争，导致内忧外患从而死于民兵起义之下。班固在《汉书 王》对他的评价是“昔秦燔《诗》、《书》以立私议，莽诵《六艺》以文奸言，同归殊途，俱用灭亡，最后闹了个以“伪”，“逆”，“祸”的评价遗臭万年”。 　　最后， 行万里路可以发展万卷书。知识能够普及靠的是发展，知识想要发展靠的是传播，知识想要传播靠的就是行万里路。书本经过万里路的传播之后，才能发挥作用，产生力量，进一步发展人类文明的进步。 今天的人类文明靠的就是无数先人对行走万里路的拼搏和执着，才能达到这样的高度的。其中唐代先人唐三藏，也就是被后人称颂的玄奘法师就曾经跋山涉水，历经层层磨难，前往未知的西方求取真经。其间他记录下了路过各国的风土人情, 让中土唐人知道了外面未知的世界开阔了视野。 他游学整整十二年，习得佛家真理, 以回国普渡众生。他带回百尊经像舍利，请回佛经数百梵文原典。回国翻译，将天竺国的文化与知识的理解带回祖国，交流学习。依此经历，玄奘口述他的所见所感，完成了深深影响后世发展的《大唐西域记》,对那时还相对模糊的佛家真经进行了很好的完善，造福了后世信佛人士，让人们真正了结了佛学的高深，让佛教巩固了中国第一宗教的地位。

明朝，董其昌《画禅室随笔——卷二》中有“昔人评大年画，谓得胸中万卷书。更奇，又大年以宗室不得远游，每朝陵回，得写胸中丘壑，不行万里路，不读万卷书，欲作画祖，其可得乎？”董其昌《画禅室随笔——卷二》画诀中：“画家六法，一气韵生动。气韵不可学，此生而知之，自有天授，然亦有学得处。读万卷书，行万里路，胸中脱去尘浊，自然丘壑内营，立成鄄鄂。”董其昌《画旨》中有“画家六法，一曰‘气韵生动"。‘气韵"不可学，此生而知之，自然天授。然亦有学得处，读万卷书，行万里路，胸中脱去尘浊，自然丘壑内营。成立郛郭，随手写去，皆为山水传神。” 读万卷书行万里路的作文怎么写,快 篇一：读万卷书行万里路 古人云：“读万卷书，行万里路。 ”英国学者培根说：“知识就是力量！”然而，读书则是最直接，最迅速地吸收新知识的方法。 在读书过程中，有“甘”有“苦”，其中的滋味，却需要亲自体会。 读书，是一种享受。 有人说“金钱是万能的”而我并不这么认为。 因为金钱买不到亲情，买不到纯真的友谊，还有宝贵的生命。 书就不同了，它像一位知深的老者，教会你如何待人处事，这样，亲情，友谊与生命将与你共存之，让你享受人间的无穷乐趣。 如果说字典是一位默默奉献的辅导老师，那么书就是生活的伴侣是与你诉说生活的点点滴滴。 读书，是一种信念。 周恩来小时候，校长问他为什么读书？他洪亮地答道：“为中华崛起而读书。 ”他就是靠着信念，还有坚韧不拔的毅力，坚持不懈地努力，所以他毅然地参加了革命，领导人民走向了解放、致富、和平的道理。 周恩来总理则是抱着一种信念，所以我们只要肯下决心，我们的人生是可以改变的。 人生是漫漫的而又是短暂的，一本好书可以改变你的人生，你将不再虚度光阴，生命将会充实美满。 最后一段：让我们一起，踏着前人的足迹，好好读书，走好人生的每一步。 篇二：读万卷书行万里路 “读万卷书”，是知识学问的博览。 书是人类进步的阶梯，是智慧之门的钥匙，是先贤经验的结晶，是冷静可靠的朋友。 ，我们一直都在读书。 既读课内书，又读课外书；越读越明白，知识就是力量。 “行万里路”，是实践经验的积累。 物有甘苦，尝之者识；道有夷险，履之者知。 世上有很多的路，而只有自己亲身走过的路，心里最清楚。 种过地，才知道种地的艰辛；做过工，才知道做工的劳苦；求过人，才知道求人的难堪；跌过跤，才知道摔打的痛楚。 也正是因为有了丰富的人生经历之后，人们才学会了分析和判断，并从中找出一条最适合自己的路。 “读万卷书”和“行万里路”，是人生不可缺的两个重要组成部分。 光“读万卷书”，不“行万里路”，那就只能是纸上谈兵。 想的很高，策划的很好，但一到实际工作和生活中，往往处处碰壁。 只“行万里路”，不“读万卷书”，那就更难成大事。 尤其在现代社会，处处讲知识，样样要科技， 所以，“读万卷书”是我们所需要的，“行万里路”也是我们所需要的。 只有把“读万卷书”和“行万里路”紧密结合起来，知识才能化为力量，书本才能变成财富。 现在我们生长在一个比较优越的环境里。 我们既要多读书又要多走路。 把“万卷书”融入到“万里路”上，才能加深对社会的认识，提高解决实际问题的能力。 比起“读万卷书”来，“行万里路”是一个更加艰难的奋斗历程。 多彩的世界，给我们每个人都设计了一条独特的人生之路。 但眼前的路有千条万条，自己的路究竟在哪里 这就需要迈开双腿去找。 寻找是一种磨练，也是一种积累。 等找到最适合自己走的那一条路的时候，经验就丰富了，信心就提高了，成功就不远了。 篇三：读万卷书行万里路 读万卷书同时也要行万里路，两者同样重要，所以闲暇时光不妨去看看祖国的大好河山，似如给我最深印象的五岳之首——泰山。 去年，我再次登上了这个令我激动的地方，泰山。 比起四年前来这里，看的东西更多了，记忆也更深了。 那日，由于去晚了，没有观到泰山上那壮丽的日出；由于风很大，没有看到泰山上那美丽的云海；由于要早归，没有欣赏泰山上那绮丽的晚霞，也就是未见到所谓的奇观丽景，但是那天我在泰山上依然感触颇多，我看到了一个真实的泰山！读万卷书行万里路作文8篇读万卷书行万里路作文8篇 记得最深的是泰山上数之不尽的题字，几字之间，透露出无穷的韵律内涵，“果然”二字是在进山没多久时看见的，牢记在心，边游边念，愈念便愈觉得有意思：当年这两个字的题者估计也是慕名而来，观泰山之壮丽后自感果然如此。 心中的感慨不一定要用“百，千，万”来表示，只“果然”二字，意说泰山之名不虚传，百闻不如一见，一见之下，果然如此！短短二字概括了山下所有的题字，这也是作者对临途所见题字的肯定吧。 再者，留下深刻印象的是挑山工。 一路上行，望见挑山工许多，他们费力的挑着扁担，走着“之”字型的线路，看得人心酸。 但从他们结实的肌肉和稳健的步伐上，无一不透露出他们顽强的信念！他们所走的路程几乎是我们的一倍，作家冯骥才的《挑山工》中的一幕幕都真实的展现在我面前，从他们身上，我读出了任何书上都没有的东西。 总共爬了大概三个小时，我便立于泰山之巅——玉皇顶。 回想过程，从在中天门时如临大敌的感觉，到十八盘下次次想放弃的念头，冲顶时的满怀希望，以及至顶的“一览众山小”情怀，使我感慨万千。 一个泰山，虽然在祖国的版图中只占点点几处，但是他在中国人心目中占着重要的地位！这里是古代权力的象征，是文人墨客抒情创作的圣地，是中国文明的见证…… 读万卷书，行万里路。 读书不忘出去走走，你会看到书本上不会出现的东西。 以读万卷书,行万里路为题目写一篇作文 如果让我独自走遍中国，那大家猜猜我会带什么东西供自己娱乐呢？回答正确，宾果，加10分！我要带一本书！一本书！我看见有人纳闷了，一本由我来书怎么能供自己娱乐呢？下面，由我来解释。 一本书就像知识的海洋，就像百科大全，就像童话王国，有趣极了！有的故事令我开怀大笑，有的故事令我眼泪花花，有的故事令我同情，有的故事令我迷惑不解。 一本好书就像一轮太阳，就像知心大姐姐，就像一位优美的仙女下凡似的。 书是我的朋友，书是我的家人，书是我生命中不可缺少的部分。 如果没有了书，我会崩溃的，我会愤怒的，我会伤心的。 没有了书，犹如智慧的泉水干枯了，仿佛知识的乐园被封锁了，好像知识的海洋消失了。 我会和一起分担风雨，共享阳光，分享喜怒哀乐。 书可以为我抛开烦恼，带来快乐。 古人说：“读万卷书，行万里路。 ”所以，我愿意一遍又一遍地读着那本书。 首先，我会大致地了解这本书主要在讲什么，然后再细细地阅读一遍，找出优美词句，抄在一张纸上，背下来。 第3次阅读的时候，我会把自己不理解的地方思考思考，欣赏一些我喜欢的文章或片段。 “书籍是全世界的营养品。 ”这是多好的一句比喻句呀！我们是吃饭长大的，也是读书长大的！所以，我会认真读书的。 作文 行万里路,读万卷书800字拜托各位大神 先秦诸子百家，个个语出惊人，著作流芳百世，我有幸一览《秋水》。 河伯虽非见多识广，却也是一方河神，当智于凡人，尚且如此，况吾等凡夫俗子乎？掩卷深思，慨叹：“读万卷书不如行万里路。 ” 小荷作文网 zww.cn 曰：“尽信书则不如无书。 ”是也，实践出真知。 若非亲眼一览大海之广阔，河伯岂知自身之狭小，望洋向若而叹曰：“吾长见笑于大方之家。 ” 小荷作文网 zww.cn 《石钟山记》，大名鼎鼎，非是其文笔之深奥，乃其道理、精神之纯朴也。 大文豪苏轼，读万卷书不在话下，然亲自上石钟山，追寻真理，其精神可嘉也。 看如今学子无数，孜孜不倦，捧得书本可当餐食。 倘若不能灵活应用，而生搬硬套，不头破血流者，未之有也。 书若无实用，万卷又如何，不如行万里路来得实在。 读万卷书，满眼尽是他人观点，大脑被他人侵蚀，自我在不知不觉中消失殆尽。 如遇不解处，胡乱猜疑，不幸者，尽误终身。 书读滥者，尽日空想，身如飘飘欲仙，不知所言，不知所为，然自称至读书之最高境界，殊不知田里害虫成灾，他人喜获丰收，尔等沉浸与虚无中不可自拔，是为腐儒也。 书读害者，误入歧途，做尽伤天害理之事，仍自以为依书中所言，是为替天行道也，悲哉！ 然行万里路则大有不同。 跋山涉水者，可知人生之不易也；周游列国者，可知天外有天也；饱览风情者，可知自然之奇妙也；遇苦见荒者，可知自身之幸福也；受人白眼者，可知自强只重要也；遇人不淑者，可知自立之必要也；得人恩惠者，可知善良无界也；给人帮助者，可知助人为乐也。 诸如此类，数不胜数。 一看便知，其益处多多，远胜于读万卷书。 追其溯源，实乃著书之人将其行万里路所得记于书中，以惠天下人。 如此可知，万卷书源于万里路，岂能与之相比？若说万卷书为白纸黑字，则万里路可为四维立体动画，扪心自问，孰高孰低，孰优孰劣？尽在不言中。 读万卷书,不如行万里路的作文。 先秦诸子百家，个个语出惊人，著作流芳百世，我有幸一览《秋水》。 河伯虽非见多识广，却也是一方河神，当智于凡人，尚且如此，况吾等凡夫俗子乎？掩卷深思，慨叹：“读万卷书不如行万里路。 ” 曰：“尽信书则不如无书。 ”是也，实践出真知。 若非亲眼一览大海之广阔，河伯岂知自身之狭小，望洋向若而叹曰：“吾长见笑于大方之家。 ” 《石钟山记》，大名鼎鼎，非是其文笔之深奥，乃其道理、精神之纯朴也。 大文豪苏轼，读万卷书不在话下，然亲自上石钟山，追寻真理，其精神可嘉也。 看如今学子无数，孜孜不倦，捧得书本可当餐食。 倘若不能灵活应用，而生搬硬套，不头破血流者，未之有也。 书若无实用，万卷又如何，不如行万里路来得实在。 读万卷书，满眼尽是他人观点，大脑被他人侵蚀，自我在不知不觉中消失殆尽。 如遇不解处，胡乱猜疑，不幸者，尽误终身。 书读滥者，尽日空想，身如飘飘欲仙，不知所言，不知所为，然自称至读书之最高境界，殊不知田里害虫成灾，他人喜获丰收，尔等沉浸与虚无中不可自拔，是为腐儒也。 书读害者，误入歧途，做尽伤天害理之事，仍自以为依书中所言，是为替天行道也，悲哉！ 然行万里路则大有不同。 跋山涉水者，可知人生之不易也；周游列国者，可知天外有天也；饱览风情者，可知自然之奇妙也；遇苦见荒者，可知自身之幸福也；受人白眼者，可知自强只重要也；遇人不淑者，可知自立之必要也；得人恩惠者，可知善良无界也；给人帮助者，可知助人为乐也。 诸如此类，数不胜数。 一看便知，其益处多多，远胜于读万卷书。 追其溯源，实乃著书之人将其行万里路所得记于书中，以惠天下人。 如此可知，万卷书源于万里路，岂能与之相比？若说万卷书为白纸黑字，则万里路可为四维立体动画，扪心自问，孰高孰低，孰优孰劣？尽在不言中。 ... 行万里路胜过读万卷书作文450字 读万卷书，行万里路。 ”是的这句话让我明白读书可以提高作文水平，它侧底改变了我的学习态度记得上小学二年级的时候，我的成绩无论怎样也上不去，尤其是看图写作文总是写不好，我一个劲地埋怨妈妈怎么生了我这个笨脑袋，有时上课老师叫我看图说话题，我脸红回答不出来。 下课没有人跟我玩，我很讨厌自己有一个笨脑袋瓜。 记得有一次，我的生日到了，老师拿出一样礼物送我，是一本书，老师还在包装上写了一句名言叫”读万卷书，行万里路”。 刚开始我还不清楚它的意思，后来我终于明白了，于是我利用下课时间背古诗，我大声的读起来了，我终于会背了，“叮叮叮叮上课时间到了”，老师走进来后，就开始问谁会背古诗，我把手举得高高的，老师和同学们很惊讶，老师叫我来背，我大声而有感情地背完了，老师鼓励了我，还问这首诗的意思谁知道，全班只有我一个人举起手来，老师又叫了我，我高兴地背完了，老师对我说真不错，又再次的鼓励了我，我体会到了甜头。 ”读万卷书，行万里路”。 是个很平常的道理，却能给我们意味深长的启示。 谁能帮我找篇作文,《 小论“读万卷书”与“行万里路” 》 谢谢了 这是古人对追求和认知的一种态度，是修身养性的一种途径。 在写这篇作文之前，我参考了一些网上的文章。 在网上，很多人认为“行万里路”的价值要远远胜过“读万卷书”，宣称“实践是检验真理的唯一标准”。 但实际上，将这两句话放在一起，是有道理的。 我们的社会已经经历了太多的变化，但读书一直是获取知识的主要方式。 书作为知识的载体，也一直被我们认为是不可或缺的精神食粮。 读书不是万能的，说实话，一个人读没读过书，并不能从完全意义上决定他的成败。 刘邦、朱元璋都没读过书，他们照样开辟了属于自己的时代。 但如果一个人不读书，在当今社会里他往往寸步难行。 因为读书能为你铺平前进的道路，省去从其他渠道获取知识的麻烦。 而且书所独有的历史魅力及文化底蕴能引发人对更深层次的思考，帮助人将知识转化成自己的智慧。 人只有思考和拥有智慧，才不会感到空虚。 所以，我更倾向于将“读万卷书”看成知识和智慧的象征。 这对于任何一个人来说，都是必不可少的。 至于“行万里路”，这是一个“吾将上下而求索”的漫长历程。 真正有胸襟，有远大抱负的人，是决不愿意偏安一方的。 李白在嗟叹“行路难”的同时，依然憧憬着“长风破浪会有时”。 杜甫在感慨“出师未捷身先死”后，依然怀揣着“语不惊人死不休”的气度。 行万里路，在实践中得到自己的见解，在前进中逃脱学习别人经验的束缚。 读书让人把知识转变成智慧，行路让人从知识中提取自己的经验。 如果一个人不知行路，不知实践的话，他将永远拘泥于窠臼，碌碌无为。 “行万里路”代表着实践和能力，容易被忽视，但非常重要。 只读书不行路是迂腐，只行路不读书是盲目。 只有将两者结合，才能拥有充实而美好的人生孔孟博览群书之后，周游列国亲见亲历，终成儒家大师。 司马迁十年苦读之后，负起行囊遍游天下，方作鸿篇巨制。 “读万卷书”，获得满腹经纶，“行万里路”，亲历躬行、参证精思。 这是古人留给我们的宝贵财富。 是每个人都能借鉴的求知模式。 读万卷书，行万里路。 在实践中学习，在学习中实践。 读书把知识拉长成智慧，实践将知识积淀成经验，在时间无限的横坐标里，放大成人生的价值。 读万卷书不如行万里路哪个好作文 以前的我，喜欢从文章中了解我没去过的地方，故我一直对外面的风景不感兴趣，妈妈多次劝我出去游玩，我总是推脱，直到那一次，我实在无法推脱……“今年跟我们一起出去玩吗？”妈妈象往年一样问了我，并告诉我：“这一次准备去哈滨的长白山。 ”长白山？我轻笑了一声，我记得最近看过的一篇游记中有说长白山的风景，不过是“满地的银花”、“随风飞舞的棉花”什么的，我又打算拒绝，可是妈妈摇摇头，摆明了一副“你必须去”的表情。 我叹了口气，自认倒霉：好吧，陪你们去受次罪。 来到长白山脚下，我真实地感受到书上所说的“刺骨的寒冷”真的好冷好冷，冰渣子打在我的脸上，又痛又冰，融化后又很不舒服，原来……书上所描述的感觉感受起来是这样的啊！我第一次对我所支持的产生了怀疑。 上到山顶，俯看山下，一片茫茫白雪形成的天然风景图：左边雪花随风飞舞，既有规律，又无规律；如浪花不愿消失在大海中一般，雪花也对依依不舍、念念不忘，看似马上就要落下地面了，调皮的风精灵却又把它们送上高高的天空。 群山的中间，我低头一看，一块明亮的、大大的、圆的宝石镶在那里，是天池！是天池呀！全世界慕名前来长白山的游客中有一半是为了看天池，但是，能看到她的真实面目的只是极少数。 眼前静静沉睡的天池，不如余秋雨先生笔下春天的天池那么无下；也不如鲁迅先生笔下夏天的天池那般纯净；更不如舒婷笔下秋天的天池那样炽热。 我眼中的冬天的天池象一个安然入睡的婴儿，仿佛一不小心就会被惊醒，这个贪睡的孩童并没有失去春夏秋的蓝，她的蓝并不象成人那们凸显，而只能在周遭白雪时才看得出来，蓝得让人心安，这就是我的天池，不是别人写出的，是我感受到的天池！许久，我不舍地将目光从天池上移开，转向右边，天哪！雾淞？我竟然第一次来就看到了雾松！有许多旅游的人来了好多次都未曾一睹！这不是因为它稀少，而是它产生的环境很难得，正如余秋雨先生所说：必要天时地利人和。 雪渐渐大了起来，大到将眼前的一切都挡住，我听到有人在说天公不作美。 怎么会？我第一次知道大雪可以象雾，将一切浸入牛奶之中，周围都静了下来，我第一次知道陷入白和陷入黑这么相似，尽管我更喜欢前者。 这场大雪为长白山之行拉上帷幕，可是我似乎懂得了读万卷书，不如行万里路的道理。 读万卷书,行万里路作文 不能复杂！小学三年级三百字作文 四月，是一个洋溢着诗情的季节。 在这美好的季节里，我们迎来了一个飘洒书香的节日：“世界读书日”。 这是一个世界性的节日，也是一个充满智慧和魅力的节日。 为了配合“世界读书日”的开展，中宣部、新闻出 版总署等11个部委共同向全社会发出了“全民阅读活动”的倡议，提出了“人人有书读，家家飘书香”的口号并组织了一系列有益的读书、评书、赠书活动。 浓郁的读书空气，使今年的春天显得更加春意盎然。 关于读书，中外先哲有过许多家弦户诵、脍炙人口的箴言：“读万卷书、行万里路”；“书犹药也，善读之可以医愚”；“读书破万卷，下笔如有神”；“书籍是人类进步的阶梯”；“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”等等。 这些话都是告诉我们一个很普通但又非常重要的道理：开卷有益，读书有益。 的确，我们中华民族从来就是酷爱读书、勤奋学习的民族，读书、学习是我们民族精神动力永不衰竭的源泉。 我们要继承和发扬这个优良传统。 当人类进入新世纪之时，读书不仅成为一个人修养的标志之一，也成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。 阅读对人的成长影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。 生活中因为读了某一本书，而使人的命运有了根本性改变的故事比比皆是。 而一个民族的精神品格和文化素质，在很大程度上也取决于全民族的阅读水平。 可以说，一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯，一生都会受用无穷；一个民族具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。 今天，书籍在我们生活中的位置更加重要了。 我们欣喜地看到，博大精深的中华文化经过几千年积累嬗递，大量以图书的形式传承下来。 目前，我国图书出版业蓬勃发展，繁荣向上，在世界范围内发挥越来越大的影响。 2005年出版图书品种已达到22.5万种，印数64亿册，总印张477.5亿印张，已出版了一大批重要的基础性的工具书、学术著作；政治、经济、法律、文学、艺术、科技、教育、卫生等各类优秀图书可谓琳琅满目，美不胜收。 这些图书传承着中华民族的历史文明，记录着中华儿女团结奋进的时代足音，传播着人们所需要的各类文化科学知识，成为广大人民群众生活中不可缺少的精神食粮。 图书的出版发行也告别了短缺时代，买方市场基本形成。 同时，书籍的装帧、设计和印制水平也有了显著提高。 可以说，我们的图书出版已经迈入世界大国，我们的阅读资源因此而丰富多彩、浩如烟海。 面对这样丰厚的图书资源和良好的阅读条件，面对现代化建设火热生活对知识更新的需求，我们没有任何理由不去读书。 的确，我们的经济水平已经发展到了一定阶段，但我们必须在关注物质文明建设的同时，更加关注精神文明建设。 今天，以“八荣八耻”为核心内容的社会主义荣辱观的提出，是与我国经济社会的发展要求相适应的。 它蕴含着丰富的内涵，既与中华民族精神和传统美德一脉相承，同时也带有鲜明的时代特征，是时代精神的汇聚和体现。 我们要通过扎实有效的阅读和实践活动，使所有公民特别是广大青少年树立起正确的荣辱观，让中华民族的传统美德和社会主义的道德规范在头脑中深深扎根并成为行为道德准则。 放眼21世纪的今天，国力竞争已愈益明显地体现为文化与科技的竞争，体现在民族凝聚力的竞争。 世界文明的进步步伐无不镌刻着知识的烙印，中华民族的振兴也必将以知识来引领发展。 而读书是我们获得知识的重要来源，不读书，便不能进步，不能成为一个文明的现代人。 所以，要紧跟时代发展的步伐，不仅要全民学习，更要终身学习。 每一个公民都应该培养勤奋读书的好习惯，利用一切可以利用的时间，创造一切有利的条件，多读书，读好书，以科学的理论武装头脑，以高尚的精神塑造心灵，以丰富的知识提升素质，做一个无愧于伟大时代的文明公民。 图书是文明的基石，读书是丰富人生的开始。 让我们投身这浩瀚的知识海洋，亲近图书，共享读书快乐！ 原句：“读万卷书，行万里路。 ”原文出处：1、明朝，董其昌《画禅室随笔——卷二》中有“昔人评大年画，谓得胸中万卷书。 更奇，又大年以宗室不得远游，每朝陵回，得写胸中丘壑，不行万里路，不读万卷书，欲作画祖，其可得乎？”董其昌《画禅室随笔——卷二》画诀中：“画家六法，一气韵生动。 气韵不可学，此生而知之，自有天授，然亦有学得处。 读万卷书，行万里路，胸中脱去尘浊，自然丘壑内营，立成鄄鄂。 ”董其昌《画旨》中有“画家六法，一曰‘气韵生动"。 ‘气韵"不可学，此生而知之，自然天授。 然亦有学得处，读万卷书，行万里路，胸中脱去尘浊，自然丘壑内营。 成立郛郭，随手写去，皆为山水传神。 ”2、杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》中有诗句：“读书破万卷，下笔如有神。 ”扩展资料万卷原指：皇帝的试卷，读万卷书意为：读书为了进京赶考，金榜题名。 行万里路意为：走入仕途，为皇帝办事。 现解释为：读万卷书：是指要努力读书，让自己的才识过人。 行万里路：是指让自己的所学，能在生活中体现，同时增长见识，也就是理论结合实际，学以致用。

读万卷书行万里路 孔子是春秋时期鲁国人，公元前501年，51岁的孔子被鲁定公任命为中都宰相。由于政绩突出，第二年便被提升为司空(管理工程的官职)。后来又被提升为大司寇(掌管司法礼制的官职)。在齐鲁两国之会时，孔子担任鲁国的相礼。曾很有见地地建议鲁定公带领左右司马同去，以防不测。果然，齐国想以会议为名，使鲁国屈从于齐国。由于孔子义正辞严，又有大兵压境，齐国只好作罢。孔子凭着自己的机警又使鲁国避免了一场灾祸。还收回了齐国曾经侵占鲁国的三座城池，从此，人们对孔子更是刮目相看了。 但是，齐国国君齐景公认为孔子若是留在鲁国继续做官，将会对齐国产生很大的威胁。于是，齐景公决定设法迫使孔子离开鲁国。 为了使鲁国的国君不问朝政，丧失治国的意志，齐景公特意送给鲁国国君美女80名，骏马120匹。果然，鲁定公从此整天沉湎于酒色之中，对于孔子的主张开始表现得越来越冷淡。孔子想去劝说他，但是他总是避而不见。因此，孔子开始失望。 到后来，孔子只好无奈地离开鲁国，带着他的学生开始周游列国。希望寻找机会，实现自己的政治主张。 孔子带着他的学生们在外游历了长达十四年之久，先后到过卫国、宋国、陈国、蔡国、楚国，这些国家的国君都没有重用他。因为这一时期社会正处在巨大的变革转折期，而他所宣传的恢复礼乐、讲究天道、平息争斗的主张，被这些国君认为太过迂腐，因此都不接受。 他首先来到卫国，卫国国君卫灵公虽然想用他，但又怕他带的这些学生是替鲁国做事的，也不敢任用他。孔子只好不辞而别，带了学生去往陈国。在去往陈国的途中路过一个叫匡的地方，匡人把他当成了阳虎，阳虎是一个十分凶暴的人，曾迫害过匡人，于是匡人把他包围起来。正在这时卫灵公派人又将孔子追了回去，才解除了危机。 孔子回去后，以为卫灵公想施行自己的政治主张。谁料，卫灵公只是想假借孔子的名声来壮一下卫国的国威。在当时的卫国，卫灵公没有实权，权力都掌握在他的夫人南子的手中。南子是一个十分漂亮的女人。她邀请孔子去见她，孔子盛情难却，只好面见了南子。这件事令许多人都不能理解，就连他的学生子路也十分生气。孔子解释说：“我绝没有做什么不合理的事，如果那样，叫老天罚我!” 孔子还是被南子利用了，一次，卫灵公与南子盛情款待孔子，并且还带着孔子一起坐在车上招摇过市。老百姓见如此有学问的圣人孔子竟然和一个女人同出同入，心里都感到不痛快，孔子也觉得自己十分窝囊，认为自己连一个女人都比不上。最后，终于下定决心离开了卫国。 孔子最后回到了鲁国，时年68岁，这时，他已无心做官，把时间和精力都放到了整理古代文化典籍和教育学生上。在他去世以后，他的弟子继续传播他的学说，形成了儒家学派。 如果孔子没有行万里路的周游列国的经历的话，还真的很难说孔子的读万卷书的结果还有他后来所取得的辉煌业绩。 没有比较就没有文化，如果当年的孔子不周游列国的话，他能否产生如此深刻的思想，如何能对各国的历史文化有如此深刻的理解，从而整理出以《诗》、《书》、《易》、《礼》、《春秋》为代表的古代典籍呢？答案恐怕是否定的。 青蛙小牛鸭子鹦鹉狐狸灰狼考研逃犯古代玄武门

“读万卷书，行万里路”作者是董其昌。“读万卷书，行万里路”的意思：古代万卷是指皇帝的试卷。读书为了进京赶考，金榜题名。现比喻要努力读书，让自己的才识过人并让自己的所学的知识，能在生活中体现，同时增长见识，理论结合实际，学以致用。出自明·董其昌《画旨》：“画家六法，一曰‘气韵生动"。‘气韵"不可学，此生而知之，自然天授。然亦有学得处，读万卷书，行万里路，胸中脱去尘浊，自然丘壑内营。成立郛郭，随手写去，皆为山水传神。”董其昌（1555年2月10日-1636年10月26日），字玄宰，号思白、香光居士，松江华亭（今上海市）人。明朝后期大臣、书画家。正如李志敏所说：“主张学古变古，但在书法神韵问题上的迷信观念，却比古人尤有过之”。万历十七年，考中进士，授翰林院编修。一度担任皇长子朱常洛的讲官。历任湖广提学副使、福建提学副使、河南参政，因病辞职。泰昌元年（1620年），明光宗朱常洛继位，授太常少卿、国子司业，参修《明神宗实录》。天启五年（1625年），出任南京礼部尚书，因事辞官。崇祯五年（1632年），出任太子詹事。崇祯七年（1634年），回归乡里。崇祯九年，去世，谥号“文敏”。造句：1、读万卷书，行万里路。找到一条适合自己的行路方式，我们总会到达心中所想的彼岸的！2、“读万卷书，行万里路”这句名言，给了我深深的启示，并使我受益匪浅。3、老师对我们说要读万卷书，行万里路，不要做井底之蛙。

读万卷书行万里路五年级作文5篇 作为学生，学习是我们的首要任务，但也不能只是学习教科书上的知识，而是要将书本上学到的知识用到实践中去，下面是我为大家带来的读万卷书行万里路五年级作文，希望能给大家提供帮助。 读万卷书行万里路五年级作文篇1 人离不开书籍，它一直是人类的生活中不可缺少的精神粮食。 依稀还记得在我很小的时候，每天最快乐的时光就是坐在妈妈的腿上，看着《幼儿童话》插图，听妈妈讲童话故事。慢慢地，我长大了，经过小学、初中，我读的书越来越多，也越来越广。 小学时我读过《安徒生童话》、《伊索寓言》、《木偶奇遇记》、《十万个为什么》《雷锋日记》……这些书是我童年不可缺少的朋友，它们教给我很多做人的道理，特别是读了《雷锋日记》使我明白人生存的最高意义：便是做一颗为人民服务的螺丝钉，我因此明白奉献一生最美；进入初中后，我开始《红楼梦》、读《西游记》、读《水浒》、读《鲁迅文集》……每当繁重的学习使我乏累时，独坐在安静的角落，手捧上一本书，身体就会轻松起来；每当遇到烦心事，读上几页，浮躁之心便会得以安静。现在学习之余，我还会看看《第二课堂》、《少年文艺》、《中学生作文选》里的小文章。 我感谢读书，我想起了高尔基的一句话：书籍是人类进步的阶梯。 通过读书，我仿佛在和一位智者对话，它教我做人的道理，鼓励我自强不息，让我感受生活的美，学会孝敬父母，热爱祖国。在好书中行走，我感到的是智慧，是幸福，这里有温磬的宁静，也有激情的舞动。 做为一名学生，我们更应该体会到书带来的价值。拥有了书，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富。一本好书总是把真、善、美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹。一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨。一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！这些能力的获得，只能信赖于书！只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润读书人求知若渴的心田。也只有读书，我们才能赶上日新月异的时代步伐！ 读万卷书行万里路五年级作文篇2 读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会；"读书是一种体会，我们可以在体会中得到无穷的知识。让自己变得强大起来，我读书，我快乐！ 书籍是人类进步的阶梯，读书伴我长大。小时候的我就非常喜欢让妈妈给我讲故事，长大的我就可以独立看书了。七月是我喜欢的月份之一，因为进入假期，我可以安安静静地有时间看书了。在这个月我也看了我喜欢的书，我看的这些书，看完后有大大的收获，请听听我的介绍吧！ 第一本书是《第七条猎狗》。虽然这本书我还有几章没有看完，但书中的故事非常的感人。它主要讲了老猎人召盘巴的第七条猎狗赤利的故事。在一次与野猪的搏斗中，老猎人错怪了赤利，并离开了它，而赤利则在大自然中倒也逍遥自在。后来在一次召盘巴遇险的时候赤利救了他一命，赤利也因此昏迷了，老猎人感动的流下了眼泪。因为他之前养了六条猎狗，可都被卖掉拐走或死掉了，收养了赤利后，赤利牺牲了自己救了主人。这一点作者沈石溪非常感动，因此书名叫做《第七条猎狗》，就是为了纪念赤利。 第二本书是《一无所获的老人》。这本书里一共有74个童话小故事组合的，其中有三个小故事，让我受益匪浅。一是一无所获的老人，这个小故事让我知道了做什么事都要一心一意，不要三心二意，只有这样才能做好每一件事。二是智慧小牧童，从这个小故事中我知道：智慧可以让一个矮小的人打败一个高大的人，智慧也同样可以使人化危机为转机，化危机为转机才安全，遇见了危险不要害怕，我们应该用智慧打败敌人。三是真正的快乐，这个小故事给我的启示是真正的快乐并不是自己快乐，而是大家快乐你就快乐，正如爱因斯坦说的，“乐他人之乐，忧他人之忧。” 这两本书每一个故事，我都非常喜欢，两本书让我有了大大的收获，希望大家要爱上读书，喜欢读书。 “读书百遍，其义自现”，每次读书都能妙趣横生，并从中得到可贵的知识。 我读书，我快乐！ 读万卷书行万里路五年级作文篇3 拥有一本好书，就好比在荒无人烟的沙漠中有了一只骆驼随行，就好比在无边无垠的大海拥有了一条渡船，也好比在喧嚣繁杂的城市拥有一片净土。 寤寐 总爱在睡前阅读几则小诗，知古通今，不过常常是看着看着就入了迷，睡意全无。 “举杯邀明月，对影成三人。”闭了眼，仿佛看见李太白在皎洁透亮的月光中举杯共酌，直到酩酊大醉。 “白头搔更短，浑欲不胜簪。”又不禁令我陷入杜甫对家国兴亡的愁苦和担忧之中。 等到沉沉入睡，梦中却还同王安石在千寻塔上“闻鸡鸣”“见日升”。 第二日醒来时，便又拾起枕边的小册子，趁着朦胧再与李清照游一回藕花深处，看鸥鹭惊飞。 远道 烈日炎炎，走几步便会汗流浃背，哪怕是吃过了晚饭，它也恋恋不舍的挂在天际，在这时我会出发。没有目的地，只是走走停停，等天边泛红才返回。 行走在南国的阡陌，一脚踩出一个金黄的印子，但我总会在绿茵间的一个亭子前驻足，那是一个精巧的复古的亭子。它没有名牌，只是单单的矗立在草地上，不引人注目，从此那里就成了我读书的场所。从此在出门散步时，手中便多了一本《万物简史》。 那本书很厚重，抱着这样的一本书，来来回回的走，并不是件轻松的事儿，可我却也愿意。我还给这个亭子取了一个别有深意的名字——远道亭。 黄昏之时，你寻到了此处，便会看见一个女孩拿着本厚厚的书看得入迷。 星辰 还记得那时总为上回看到的页数而发愁，却又不愿将书页折起，便自己做了几张轻巧的书签，也就是一张三折的纸。那时就想：如此简单的书签怎么配得上这么好的书呢？于是买了淡紫青黄的水彩，自己在上面抹上了紫色的叶，黄色的星，金色的光，还有淡淡的星辰二字。 那个小小的书签，伴了我四载，如今尚存。 可惜上中学后却没有那么多闲适的时间来读书了，我多么希望有一天我还能带着唐诗小册去到远道亭，伴着星辰，畅读一番。 读万卷书行万里路五年级作文篇4 莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光。”读书是人一生里最大的快乐，一生之乐在于书。 读书之乐，在于宁静致远。翻手作弄茶人，执一杯香茗，寻阳光和煦的角落，翻一本书来读，无论清新小调，或是金戈铁马，都能磋磨的人心静闲。万物的盛大终会归于宁静，一切的宁静终会走向永恒。不谈读何书，单单是闲坐翻页也极能磨炼一个人的品格和意志。美国女作家赛珍珠曾说，她一生中最为快乐的日子，便是自己幼年在图书馆所经度过的时光，那些静谧美好的日子使她成为了一个温和从容的人，一个坚韧不拔的人。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。读书之乐，便在于牵引着你的灵魂，让那些生命的踽踽独行变得从容，静好。 读书之乐，在于博大精深。兼听则明，偏信则暗。读书使人警醒，使人睿智，而睿智的外在体现正是在于风度和谈吐，一种读书的温润和明净会在不经意间流露。哲学家卢梭常对自己的灵魂作出细致的考究，而这考究灵魂能力则在于他近乎登峰造极的博学。“读书破万卷，下笔如有神”的道理每一个孩子都明白，正如黛玉教香菱学诗，学诗前，必须先熟读、背诵王摩诘、杜子美的200—300首诗才可。这便是阅读之益，那些读过的书中字字句句，皆会于耳边萦绕，于心头回旋。如阵阵和风掠过心田，引得溪水波澜，花叶摇颤。那样的.快乐便尽在不言中了。 读书之乐，在于通晓世事。古时有人寻山间隐士，谈古论今，无一不明，而看到隐士于山野间的书屋，为其藏书之浩瀚而震惊，其人读史论列传，读典籍名著，更是读宋词元曲，会读、好读才是通晓世事的敲门砖，懂书之人，才是真正快乐之人。 读书何其乐，是宁静致远之乐，是博大精深之乐，是通晓世事之乐。一生之乐在于读书，那便要从此刻读，不管喧闹，不顾旁声，才不辜负年少快乐好时光。 读万卷书行万里路五年级作文篇5 书，是人类进步的阶梯，也是心灵的窗，也是最让我陶醉的。书有好，有坏。好的书可以使你受到启发，坏的书不仅对身心不好，更容易使人走上迷茫。读一本好书，一生受益。 说起来读书，那我看的书更是数不胜数了，有《朝花夕拾》，《汤姆索亚历险记》，《中华上下五千年》，《钢铁是怎样炼成的》，《爱的教育》，《感恩父母》……它们对我的启发当然也很多了，书让我陶醉入迷，身到其中，跟到书中旅游一样，妈妈知道我爱看书，也给我买书。学校图书馆里的书，还有许多作文书。 记得一年暑假，天气很热，我决定出去透风，突然看到桌子上的书，我便停息了脚步。坐到沙发上拿起书开始看，顿时觉得不热了，一直到天色已晚才停下。 书里的只是很多，好句子好词也很多，每当看完一本书，就会把好词好句记录下来，时间久了，记得也多了，拿出来复习一下。书是个好东西，跟人的启发也不一样，有些人陶醉其中，有些人感到乏味，又有些人会学到很多。 我喜欢书，有时也会很陶醉，我爱书，因为书让我受到启发，书里的知识很多，陶醉在书的海洋里，让我感动，让我悲伤，让我愤怒，让我开心，里面有故事，故事让我懂了很多。 书，你是个伟大的东西，我爱你，你也是我需要的，因为我爱你——书。你知道你对我有多重要吗？书，也许你是我生命中不可缺少的一部分，因为你让我懂了很多，懂得人生的大道理。书，每天读一页，一年就是365天，每天看一个故事，也就是365个故事，懂得的就是365个人生的大道理。 同学们，你们爱读书吗？如果爱，那你们一定懂得它的乐趣吧！如果不爱，那花出你宝贵的时间去读书吧！就知道她其中的奥妙，它会把你吸进书里，让你知道它的乐趣，读书，书是伟大的。 书，我爱书，更爱读书。

“读万卷书，行万里路”是明朝画家董其昌写的名言。它出自董其昌的《画禅室随笔——卷二》。

就不会变成目光短浅的人

读万卷书行万里路作者是董其昌。董其昌，明代书画家，字玄宰，号思白、香光居士。以佛家禅宗喻画，倡“南北宗”论，为“华亭画派”杰出代表。存世作品有《岩居图》、《秋兴八景图》、《昼锦堂图》等。著有《画禅室随笔》、《容台文集》等，刻有《戏鸿堂帖》。他的书法兼有“颜骨赵姿”之美。蕴含的道理这句话的意思是想成为对国家和社会有用的人一定要大量读书，而且还要了解社会，熟悉人文地理，参与社会实践。“读万卷书”是指应该全面吸收书本知识，使自己具有渊博、扎实的文化素养；“行万里路”是指不能单纯地沉迷于书本，还必须广泛了解、认识和接触社会，并把书本知识应用于社会实践。综合这两句话的整体内涵，就是既要重视书本知识，也要重视社会实践，或者说必须注重理论与实践的有机结合。

您好“读万卷书，行万里路”是出自明朝，董其昌《画禅室随笔--卷二》！意思是：努力读书，才能才识过人！所学的知识要结合生活实践，才能学以致用！

柴油燃烧放出的热量：Q放=mq=5kg×4.0×107J/kg=2×108J，其转化的机械能为：W=2×108J×40%=8×107J；∵W=Fs，∴汽车前进的路程s=WF=8×107J5000N=1.6×104m=16km；∵v=st，∴t=sv=16km72km/h≈0.22h．答：汽车行驶的时间为0.22h．

照定义求最简单啊

　　我最喜欢的一句话：最美不是下雨天，而是和你一起躲雨的屋檐。以下是我为大家准备的关于雨天经典语录，欢迎大家前来参阅。 　　雨天经典语录 　　1、你为她撑起了一片天，却不知我无处藏身。你为她打起了伞，却不知我也怕雨淋。 　　2、下雨的时候有着人陪着走走，真的很浪漫。 　　3、青春就像一场大雨，挥挥洒洒又猝不及防，只可惜我在这场雨里得了重感冒。 　　4、下雨天我喜欢蓬头散发，这样更有气氛! 　　5、你的眼睛下雨了，淋湿我所有的骄傲。 　　6、泡杯茶悠闲的坐在窗口静静的看着窗外飘落的雨水，空气中弥漫着一股清新的空气。 　　7、我喜欢下雨。因为只有这样。我哭泣也不会让你知道。 　　8、整座城市都在看雨，只有我在看你带没带伞。最伤感说说心情短语大全。 　　9、下雨天陪在你身边的人是谁你又在想谁呢。 　　10、亲，下雨了，你有想我不? 　　11、在雨中寻找，在雨中泪奔，在雨中等待，在雨中奔放，为了就是等待雨中的她。 　　12、胃疼就喝热水，天冷就添衣，感冒就吃药，饿了就煮饭，下雨就撑伞，失眠就数羊，无聊就看电视剧，没人爱就爱。 　　13、心痛的感觉，又出现在了这该死的雨季。 　　14、下雨是因为天空承受不了它的重量，就像流泪是因为心承受不了它的痛。 　　15、我们是在雨天相遇、牵手、在一起，也是在雨天分手。 　　16、只要心情是晴朗的，人生就没有雨天。 　　17、下雨，睡觉的最适天气。 　　18、天天下雨，心情都是闷闷的，烦死了。 　　19、我喜欢雨中漫步，因为那样没有人知道我在哭。 　　20、世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。 　　21、其实，我更愿意雨天永远是一首经典的老歌。 　　22、今天又下雨了，你在我身边我很开心也很幸福。 　　23、风停了剩尘埃飘落梦走了谁来叫醒我一场雨，一把伞，一条街，一个人行走。 　　24、有个傻瓜总是感动的时候喜欢说：天下雨了。 　　25、当全世界约好一起下雨，让我们约好一起在心里放晴。 　　26、天空下雨了，可以打伞;心下雨了，该怎么办呢。 　　27、那些暗恋的事，开花在潮湿的季风里，然后溃烂在潮湿的雨水中。 　　28、有些人的爱，就像一座房子，里面有很多东西，却都不是我想要的，可我并不打算离开，因为外面在下雨。 　　29、天要下雨，娘要嫁人。顺其自然就好，何必庸人自扰。 　　30、每当下雨的时候，我还是会想起你，想起那些连呼吸都觉得心痛的画面。 　　31、雨落本无声，听到的只是云里堕落的灵魂在呜咽。 　　32、当全世界约好一起下雨，让我们约好在心里放晴! 　　33、习惯在每个安静的地方自言自语，外面终于等到了下雨天。 　　34、你说你喜欢雨，可下雨的时候你撑伞，你说你风，可是你却在刮风的时候关窗。 　　35、眼睛为你下着雨，心却为你打着伞，这就是爱情。 　　36、下雨天陪在你身边的人是谁，你又在想谁呢。 　　37、当你想哭的时候请你祈祷上天下雨，让他帮你哭。 　　38、寻找着雨后的彩虹，渴望从美丽的色彩中看到未来的颜色。 　　39、最美的不是下雨天，而是与你一起躲过雨的屋檐。 　　40、下雨了，不知你在为谁撑伞，怀里留着谁的温度。 　　41、我最喜欢的一句话：最美不是下雨天，而是和你一起躲雨的屋檐。 　　42、一个人撑伞，一个人擦泪，一个人好累。 　　43、你无法叫你爱的人必须爱你，就像给一只猪解释天为什么要下雨。 　　44、下雨了，打雷了，很可怕!我变成落汤鸡囖。全湿了。好厉害，树滴割断。 　　45、每次心情不好都下雨。 　　46、喜欢雨天，因为雨中别人才分不清是雨还是泪。 　　47、如果我每次在大街上想哭的时候下雨就好了。 　　48、不属于我的雨伞，我宁愿淋雨走路，不属于我的心，我绝不会挽留。 　　49、如果有天我不能替你撑伞，那我就陪你淋雨。

【答案】：BP6树立绿色发展理念，就必须坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，加快建设资源节约型、环境友好型社会，形成人与自然和谐发展现代化建设新格局，推进美丽中国建设，为全球生态安全作出新贡献。

第一章 总 则第一条 中国公路建设行业协会（以下简称：协会）。英文名称：CHINA HIGHWAY CONSTRUCTION ASSOCIATION（英文简称：CHCA）。是在交通运输部领导下，由全国公路建设从业单位，自愿组成的非营利的行业组织，经民政部批准、注册登记具有法人资格的社团组织。第二条 协会宗旨：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持创新、务实、规范、自主的开展活动；面向全国公路建设从业单位，促进公路建设行业的进步与发展，依法维护全体会员单位的合法权益，加强行业自律，为会员单位服务，为构建和谐社会做贡献。第三条 协会是政府与企业之间的桥梁和纽带。遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会公德。接受交通运输部、民政部业务指导和监督管理。第四条 协会地址设在北京市安定门外大街丙88号中路大厦906室。第二章 业务范围第五条 执行国家和政府主管部门关于社团工作的方针、政策和法规。围绕公路建设行业发展的中心任务，发挥政府与会员单位之间的桥梁纽带作用。第六条 受交通运输部委托，承担行业管理有关工作，组织制定行规、行约，规范行业行为，建立行业自律机制，提高行业整体素质，维护行业平等竞争。第七条 参与全国公路建设发展战略研究，开展行业调查，为政府制定行业发展规划、产业政策和立法工作提供服务。第八条 受交通运输部委托，组织公路建设行业评奖和公路工程工法管理工作。参与行业标准研究制定，开展咨询服务及技术推广应用工作，组织公路建设行业的科技创新成果评审工作。经交通主管部门批准，可定期举办设备展示和设备使用维修技术交流活动。第九条 受交通运输部委托，参与对公路建设行业有关市场管理规则的制定，承担企业资质初评和专业技术人员执（职）业资格管理、职业资格考试等具体工作。第十条 发展与国内外相关行业组织的联系，开展国际间业务技术合作与交流活动。第十一条 组织行业培训工作，开展会员间的合作与交流。收集、整理、分析行业信息资料，为政府决策提供依据，为会员提供服务。第十二条 在交通运输部的指导下，编辑出版公路建设行业有关规范、标准和资料，以及开展与本协会会员单位业务相关的服务活动。第十三条 承担政府主管部门和会员单位委托的其它工作。第三章 会 员第十四条 协会为单位会员制。凡承认本协会《章程》，具备下列条件的公路建设从业单位，自愿提交入会申请书，经协会秘书处审查、理事会通过，并发给会员证，即可成为会员。申请成为会员的条件：一、 公路施工企业，具有法人资格，并获得公路工程施工资质或公路交通工程专业资质（是指交通安全设施和通信、监控、收费系统）的企业；二、 公路建设勘察、设计、造价管理和科研单位，公路咨询监理单位，高等院校及其院、室；三、 公路管理、建设经营、养护施工单位；四、 与公路建设有关的其他单位。会员单位设会员代表一名，会员代表应当是会员单位法定代表人或主要负责人。会员单位更换会员代表，需向协会书面报告，经理事会确认后，继任该会员代表在协会的职务。会员单位发生合并、分立、终止等情况时，应报协会理事会备案，其会员资格相应变更或终止。第十五条 会员的权利：一、 参与协会的管理工作，参加协会举办的各项活动；二、 有本协会的选举权、被选举权和表决权；三、 优先享受协会提供的各项服务；四、 对协会的工作有提出批评、建议和监督权；五、 入会自愿，退会自由。第十六条 会员的义务：一、 遵守协会《章程》，执行协会的决议；二、 承担并完成协会交办的工作,维护本协会合法权益和声誉；三、 及时向协会反映情况，提供有关信息资料；四、 按规定缴纳会费。第十七条 会员退会，须提出书面申请，经理事会同意，办妥有关手续，即可退会；对会员不履行义务一年，不参加本协会活动和不缴纳会费的，视作自动退会。会员损害本协会权益和声誉，经批评教育无效或有严重违反本协会《章程》的行为，经理事会表决通过，予以除名。凡被除名和自动退会的，均交回会员证书。第四章 组织机构和负责人产生、罢免第十八条 会员代表大会一、协会的最高权力机构是会员代表大会，会员代表大会须有三分之二以上的会员代表出席方能召开，其决议须经到会会员代表半数以上通过方能有效。二、会员代表大会的职权是：1、制定和修改协会《章程》；2、选举和罢免理事；3、选举产生理事会；4、选举和罢免理事长、副理事长和秘书长；5、审议批准协会会费标准；6、审议理事会的工作报告和财务报告；7、审议协会发展规划等重大决策。三、会员代表大会每届任期5年，会员代表大会届满须组织换届，因特殊情况确需提前或延期换届时，须由理事会表决通过，报交通运输部审核并经社团登记管理机关批准同意。但延期换届最长不得超过一年。第十九条 理事会一、理事会是会员代表大会的执行机构，在会员代表大会闭会期间领导协会工作。会员代表大会选举产生理事会。理事会原则上每年召开一次会议；情况特殊的，也可采取通讯形式召开。理事会须有三分之二的理事出席方能召开，其决议须经到会理事三分之二以上表决通过方能生效。二、理事会的职权是：1、执行会员代表大会决议；2、决定是否设置常务理事会，选举和罢免常务理事；3、决定会员的吸收和除名；4、决定社团办事机构、分支机构、代表机构、实体机构等各类组织机构设立和注销；5、筹备召开会员代表大会，提出理事长、副理事长、秘书长候选人选；6、向会员代表大会报告工作和财务情况。第二十条 常务理事会一、本协会设立常务理事会。常务理事会由理事会选举产生，人数不得超过理事会人数的三分之一。二、常务理事会主要职责是受理事会委托，在理事会闭会期间承担理事会主要职权的第1、3、4、5、6项工作。三、常务理事会须有三分之二以上常务理事出席方能召开，其决议须经到会常务理事三分之二以上表决通过方能生效。常务理事会至少一年召开一次；情况特殊的也可采用通讯方式召开。第二十一条 理事会设立理事长一名、副理事长若干名、秘书长一名，以上人员统称协会负责人。协会负责人应具有广泛的行业代表性。按照民主集中制的原则行使职权，研究决定协会有关工作。协会负责人主要行使下列职权：1、贯彻会员代表大会和理事会决议；2、审定协会人事、财务、分支机构、业务管理等各项规章制度；3、审议协会年度工作报告和工作计划，并监督实施；4、审议协会年度财务预算、决算、并监督实施；5、审议协会办事机构、分支机构、代表机构、实体机构等各类机构设立、变更和注销，并报理事会或常务理事会批准；6、审定协会副秘书长、各分支机构及秘书处下设办事部门主要负责人人选；7、审定协会重大活动和十万元以上的投资经营活动；8、组织筹备协会换届工作；9、审议下一届理事会理事长、副理事长、秘书长候选人选；10、其他需要决策的事项。第二十二条 协会负责人应定期或不定期召开有关会议，会议应不少于三分之二人员出席，各项决议应由协会负责人二分之一以上通过方可有效，并做好会议记录，印发会议纪要。第二十三条 协会理事长的调整，应由协会负责人集体推荐或交通运输部业务管理部门直接提名，经交通运输部社团管理部门审核同意后，由理事会提交会员代表大会选举产生。第二十四条 拟任新一届理事长应参与协会换届筹备工作，积极与协会负责人协商，推荐新一届副理事长和秘书长人选，并报交通运输部社团管理部门审核同意后，由理事会提交会员代表大会选举产生。第二十五条 理事长、副理事长届期内任职年龄原则上不超过70周岁。秘书长必须是协会专职工作人员，最高任职年龄原则上不得超过60周岁。理事长、副理事长、秘书长如超过最高任职年龄的，须由常务理事会提出建议，报交通运输部主管部门审查并经民政部社团登记管理部门批准同意后，在经理事会表决通过，方可任职。第二十六条 本协会理事长、副理事长、秘书长任期五年。任期最长不得超过两届。特殊情况需延长任期的，须由常务理事会提出建议，报交通运输部主管部门审查，并经社团登记管理部门批准后，在经会员代表大会三分之二以上表决通过，方可继续任职。第二十七条 协会法定代表人一般由理事长担任，也可由常务副理事长或秘书长担任。协会法定代表人不得兼任其他社团的法定代表人。第二十八条 理事长不是专职驻会的，根据工作需要，可设置专职的常务副理事长，负责协会日常工作。第二十九条 协会理事长、副理事长、秘书长必须具备下列条件：一、坚持党的路线、方针、政策，政治素质好；二、在公路建设行业内有较大影响；三、身体健康，能坚持正常工作；四、未受过剥夺政治权利的刑事处罚；五、具有完全民事行为能力。第三十条 根据工作需要，经理事会提名，会员代表大会审议通过，可聘请在行业内具有较高威信的资深人士担任名誉职务和顾问。第三十一条 本协会设立秘书处，秘书处是协会的办事机构，负责协会的日常工作。秘书处履行以下职责：一、拟订、执行协会各项规章制度和决议；二、承担日常办事机构、分支机构和实体机构等部门的财务管理；三、根据协会各项规章制度，承担协会人事、党建等日常工作；四、负责协会的资产管理；五、处理其他日常工作。第三十二条 本协会可根据开展活动的需要，依据业务范围、行业门类专业特点和发展的需要设立若干分会、专业委员会和工作委员会等作为分支机构。分支机构应按照本专业的特点，开展业务活动，完成本《章程》规定的各项任务。设立分支机构，应提交申请报告和主要负责人情况等材料，经交通运输部社团管理部门和业务管理部门审核同意后，向社团登记管理机关申请登记。第三十三条 协会可设立与协会业务相关的具有独立法人资格和银行帐号的经济实体、报刊杂志、网站、培训研发机构等实体机构，并根据有关规定，报交通运输部履行相关程序。第五章 资产管理、使用原则第三十四条 协会的经费来源：一、 会员单位缴纳的会费；二、 接受国内外企、事业单位及社会团体的捐赠；三、 政府资助；四、 在核准的业务范围内开展活动或服务的收入；五、 利息；六、 其他合法收入。第三十五条 本协会按照国家有关规定收取会员会费。协会经费必须用于本章程规定的业务活动和事业发展，包括支付工作人员工资、福利和办公经费等，不得挪作他用。第三十六条 协会建立严格的财务管理制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整。配备具有专业资格的会计人员，会计不得兼任出纳。会计人员必须进行会计核算，实行会计监督。并接受上级财务部门的监督和审查。会计人员调动工作或离职时，必须与接管人员办清交接手续。第三十七条 本协会的资产管理必须执行国家规定的有关财务管理制度，并接受会员代表大会及财政审计部门的监督。 协会换届和法定代表人变更，应由交通运输部授权或指定审计单位，组织审计。第三十八条 本协会的资产，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。第六章 章程的修改程序第三十九条 对协会章程的修改，须经理事会表决通过后报会员代表大会审议。第四十条 协会修改的章程，须在会员代表大会通过后15日内，经交通运输部主管部门审查同意，并社团登记管理部门核准后生效。第七章 终止程序及终止后的财产处理第四十一条 协会完成宗旨或自行解散或由于分立、合并等原因需要注销的，由理事会或常务理事会提出终止动议。第四十二条 协会终止动议须经会员代表大会表决通过，并报交通运输部审查同意。第四十三条 协会终止前，须在交通运输部及有关机关指导下成立清算组织，清理债权债务，处理善后事宜。清算期间，不开展清算以外的活动。第四十四条 协会经社团登记管理部门办理注销登记手续后即为终止。第四十五条 协会终止后的剩余财产，在交通运输部和社团登记管理部门监督下，按照国家有关规定，用于发展与本协会宗旨相关的事业。第八章 附 则第四十六条 本章程经2009年 2月23 日二届二次会员代表大会表决通过。第四十七条 本章程的解释权属本协会理事会。第四十八条 本章程自社团登记管理部门核准之日起生效。

1．那时天还没有大亮,四周非常（安静）． 2．我独自走在（寂静）的小路上,心情显得格外的（平静 ）． 3．在这个（宁静）的夜晚,大地也似乎睡着了．

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底：应。解析：“一点一横长一撇到南洋”会意借代扣“广”，“南洋三棵树”像形借代扣“⺌”，“载栽在一路上”会意借代扣“一”，综合整理代扣“广+⺌+一=应”。

问路时首先要说一声“Excuse me ”这样可以引起对方的注意，又不失礼貌。常用句：Excuse me,How do I get to the.......? 请问如何前往......？How do I get to the airport? 请问如何前往机场？Excuse me, Is there....... nearby? 请问附近有没有...？Is there a restaurant nearby? 请问附近有没有餐厅？Is there a public toilet nearby? 请问附近有没有公共厕所？Excuse me. Which is the way to the park, please? 打扰一下，请问哪条路是去公园的？ Excuse me. Where is the nearest post office? 打扰一下，请问最近的邮局在哪里？问距离的句型：How far is it from here? 离这儿有多远？ Can I take a bus? 我可以坐公共汽车吗？ Which bus shall I take? 我应该坐那一路车？ How can I get there? 我怎么去那里？如果你没有听清楚，你可以说一声“I beg your pardon”（对不起请再说一遍好吗？）或“Excuse me, would you please say it again?”（对不起，请您再说一遍好吗？）等。礼貌的请对方重复一遍。问完路后千万不要忘记向对方说句“Thank you!” 的，如果对方由于某种原因无法帮助你而表示歉意时，你应该礼貌地说一声： Thank you all the same（仍然要谢谢你）。 如果你觉得这些句型还不够用，你可以再重新搜索下，有很多这种讲问路的话题的。http://www.hongen.com/eng/study/practice/sentence/askway1.htm

机房 Mechaninal room 如果是计算机机房： computer room 机房(电信) apparatus room equipment room 【行业术语】 --〖电信术语〗 0 2paravtaoLV.2 2007-12-22machinery room 是 机械房 你说的是什么机房？ Computer room 电脑机房？

四分之一桥的4倍。根据查询电桥电路相关资料得知，全桥电路灵敏度是四分之一桥的4倍。半桥的灵敏度是四分之一桥的两倍。灵敏度是电桥测量技术的一个重要指标，电桥的灵敏度可以用电桥测量臂的单位相对变化量引出输出端电压或电流的变化来表示。灵敏度是电桥测量技术的一个重要指标。电桥电路有单臂桥、双臂桥、全桥之分。

由题意可知：R=120Ω,K=2,K是电阻丝灵敏系数.ε=800um/m金属电阻丝有如下关系△R/R≈k×ε∴△R/R≈k×ε=2×800um/m=1.6mΩ/Ω∴△R= R×1.6mΩ/Ω=120Ω×1.6mΩ/Ω=192mΩ=0.192Ω若用电桥测量电路U=4V,对于单臂电桥有输出电压关系为Uo=U(△R/R)/4Uo=U(△R/R)/4=4V×1.6mΩ/Ω/4 =1.6mV当输出U0降至1mv时,根据Uo= U(△R/R)/4可求得△R/R=4Uo/U=4×1mV/4V=1mΩ/Ω,此时应变值△R= R×1mΩ/Ω=120Ω×1mΩ/Ω=0.12Ω电桥灵敏度为:Ku=Uo/△R/R ——电阻单位相对变化所引起的电桥输出电压值,此值越大说明电桥越灵敏,可以理解为应变电阻很微小的变化引起的电桥输出电压是大还是小,自然越大越灵敏啊.

是的。直流电桥的灵敏度是Su=⊿Uo/(⊿R/R)，电桥的灵敏度可以用电桥测量臂的单位相对变化量引出输出端电压或电流的变化来表示，即：Su=⊿Uo/(⊿R/R)或Si=⊿Io(⊿R/R)，分别表示电桥的电压灵敏度和电流灵敏度。电桥电路有单臂桥、双臂桥、全桥之分。1、单臂变化时⊿Uo=±025U·⊿R/R。2、两臂变化⊿Uo=±05U·⊿R/R。3、四臂变化时⊿Uo=±U·⊿R/R。综上所述，当测量电桥电路为全桥时灵敏度最低。

解:由题意可知:R=120Ω，K=2，K是电阻丝灵敏系数。ε=800um/m金属电阻丝有如下关系△R/R≈k×ε∴△R/R≈k×ε=2×800um/m=1.6mΩ/Ω∴△R=R×1.6mΩ/Ω=120Ω×1.6mΩ/Ω=192mΩ=0.192Ω若用电桥测量电路U=4V，对于单臂电桥有输出电压关系为Uo=U(△R/R)/4Uo=U(△R/R)/4=4V×1.6mΩ/Ω/4=1.6mV当输出U0降至1mv时，根据Uo=U(△R/R)/4可求得△R/R=4Uo/U=4×1mV/4V=1mΩ/Ω,此时应变值△R=R×1mΩ/Ω=120Ω×1mΩ/Ω=0.12Ω电桥灵敏度为:Ku=Uo/△R/R--电阻单位相对变化所引起的电桥输出电压值，此值越大说明电桥越灵敏，可以理解为应变电阻很微小的变化引起的电桥输出电压是大还是小，自然越大越灵敏啊。

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@“理科家教”为你答疑解：两个工程队共138+96=234人调动后乙队有234/（1+2）=78人从乙队调出96-78=18人答：从乙队调18人去甲队。@若不清楚欢迎追问，懂了请及时采纳 ！祝你学习进步！

两队合修的工作效率 三分之二除以6=2/3除以6=1/9 甲队的工作效率是乙队的五分之三推出, 甲的工作效率：乙的工作效率=3：5 甲的工作效率= 两队合修的工作效率*3/5=1/9*3/5=1/15 甲还要干的天数=（1-2/3）除以1/15=5天

9.5*15=142.5（米）166-142.5=123.5（米）123.5/2=61.75（米）乙队61.75+123.5=185.25（米）甲队

甲队效率为1/30,则 乙队效率为1/30*4/5=2/75 甲乙合修要 1/(1/30+2/75)=1/(9/150)=150/9=50/3(天)

12天16-10=6 6除以括号百分之80-百分之30括号=12

设甲队每天修路x米 ,则乙队每天修路(x-5)米 80/x=70/(x-5) 80x-400=70x 10x=400 x=40 答：甲队每天修路40米.

由“两队合修6天正好完成这条路的2/3”求出两队合修每天完成：2/3÷6=1/9在求出乙队的工作效率：1/9÷（1+3/5）=5/72余下的由乙队单独修，还要：（1-2/3）÷5/72=4.8天，4.8天在实际工程上计为5天

（1）解：设甲修X天后与乙修的一样长，则此时乙就修了（X+5）天；那么甲修X天的路长50X千米，乙修（X+5）天天的路长30（X+5）千米。由题意得方程：50X=30（X+5）解得，X=7.5（天）即，甲修7.5天后与乙修的一样长. （2）甲乙两地相距120千米，已知A，B两人一起从甲出发，A每小时比B多走10千米。结果A比B提前一小时到达乙地，问B的速度。解：设B的速度是x千米/小时，那么A的速度为(x+10)米/小时,则B到达B点耗时120/x小时，A到达B点耗时120/(x+10)小时。根据题意得到：120/x-120/(x+10)=1解得 ：x＝30所以B每小时行程30千米 若满意，望采纳！

甲乙两队的速度比是五分之四：四分之三=16：15甲队修的快些。

图

60÷（2/5-1/4）=400米所以这条路总共为400米

设乙的单独做需要x天 那么乙的工作效率就是1/x 甲的就是3/5x 因为两队合修6天正好完成这段路的三分之二 6（1/x+3/5x)=2/3 8/5x=1/9 x=72/5 所以乙的工作效率是5/72 所以还需要的天数是1/3÷5/72=24/5天 5分之24天

用270除9=30

612公里，简单的一次方程就可以解了

设乙是x,甲是3/5x,6（x+3/5x）=2/3，求出x，1/3除以x

【答案】D 。解析：本题考查工程问题。设乙队每天修x千米，则2100=3（x-50）+6（2x-50），解得x=170。故本题答案为D选项。【答案】B 。解析：观察选项，判断首句，②句属于对情绪劳动概念的陈述，将情绪劳动的概念进行较为细致的解释，而⑤句则是对情绪劳动影响的解释，按照认知逻辑，概念在细节之前，可确定②句为首句，故排除C、D两项。接着看②句后面跟③句还是①句，②句说到员工的行为，①句也是员工具体的行为，而③句则是关于员工的情绪体验，按照话题衔接，②句后面应该跟①句，故排除A项。故本题答案为B选项。

用总路程除以天数等于速度和。所以是2144除以16再减70

设乙工程队修建的路长为x米，则有甲工程队修建的路长为618米，且满足618=3x。解这个方程可得：x=206，则乙工程队修建的路长为206米。

不是“甲乙每天能修四米”吧，是甲每天能修四米吗？720/60=12（米 ）12-4=8（米）答：乙队每天能修8米

15+20=35千米1500/35=300/7天需要300/7天完成。

1）甲队单独完成此项任务需30天，乙队单独完成此颊任务需20天（2）甲队至少再单独施工3天解：（1）设乙队单独完成此项任务需x天，则甲队单独完成此项任务需(x+10)天，根据题意得，解得，x=20，经检验x=20是原方程的解。∴x+10=30。答：甲队单独完成此项任务需30天，乙队单独完成此颊任务需20天。（2）设甲队再单独施工a天 ，解得≥3，答：甲队至少再单独施工3天。（1）设乙队单独完成此项任务需x天，则甲队单独完成此项任务需（x+10）天，根据“甲队单独施工45天和乙队单独施工30天的工作量相同”列方程即可。（2）设甲队再单独施工a天，结合（1）的解和甲队总的工作量不少于乙队的工作量的2倍，列不等式求解。

某建工集团下有甲、乙两个工程队，现中标承建一段公路。若让两队合作，24天可以完工，需费用120万元；若让两队合作20天后，剩下的工程由乙队做，还需20天才能完成，这样只需费用110万元。问：（1）甲、乙两队单独完成此项工程各需多少天？（2）甲、乙两队单独完成此项工程各需费用多少万元？解：设甲乙单独分别需要x,y天24/x+24/y=120/x+20/y+20/y=1x=30,y=120再设甲乙每天各需a,b万24a+24b=12020a+20b+20b=110a=4.5,b=0.5

2月3到3月12共有37天或润月38天 37*150等于5550 38*150等于5700 第二题 两个连续偶数差是2 196/2=98所以分别是48 50

设实际可以铺X天 X：15=320：400 X=15×320÷400 X=12

1/2÷(1+1/2)=1/3全长150÷(1/2-1/3)=150÷1/6=900米请好评如果你认可我的回答，敬请及时采纳，~如果你认可我的回答，请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可。~你的采纳是我前进的动力~~O(∩_∩)O，记得好评和采纳，互相帮助

(1)设规定时间是x, 所以, 甲所用的时间15x/7, 乙所用时间10x/7, 即(7/15x+7/10x)*24=1, x=28(2)完成了3/4即所用时间为18天 还剩下10天 可以得到工程队的速度=1/40 由（1）得知甲速为1/60 乙速为1/40 所以应该抽调甲组

未修的米数和已修的米数的比是3：2,说明已修的是全长的2/(2+3)=2/5 80÷(2/5-1/3)=80÷1/15=1200米

解：设原计划每天铺设公路x米，根据题意，得600x+4800-6002x=9．去分母，得1200+4200=18x（或18x=5400）解得x=300．经检验，x=300是原方程的解且符合题意．答：原计划每天铺设公路300米．

问题1：两天共修了多少? 1/3+1/4＝7/12 答：两天共修了全长的7/12. 问题2： 第二天比第一天少修了多少? 1/3-1/4＝1/12 答：第二天比第一天少修了全长的1/12. 问题3： 还差多少没修? 1-1/3-1/4＝5/12 答：还差全长的5/12没修. 加油!有什么不懂的再问,诚答!

0.0013

1、设规定时间为x天，则甲单独完成这项工程的时间是15x/7，乙单独完成这项工程的时间是10x/7所以，24[7/(15x)+7/(10x)]=1,解得x=28规定时间为28天。2、由乙知道，甲的工作工效为1/60，乙为1/40，合作工效为1/24。现在工程剩下1／4，已经用了3/4÷1/24=18天。剩下工程若由甲单独完成，还需要：1/4÷1/60=15天剩下工程若由乙单独完成，还需要：1/4÷1/40=10天规定时间为28天，显然必须甲组去西段路基。 偶素小纪子

900

240天，对吧

（583-23）÷（23+47）， =5ky÷7y， =8（天）； 答：再过8天甲、乙两队刚好检修完这条铁路．

20天做2/5 全部完成要20/(2/5)=50天 规定时间50-5=45天 45-20=25天 即25天要完成工程的3/5 设共需要x人 30*20/2=x*25/3 x=36 所以应该增加36-30=6人

（1）2000：4=500：1， （2）500：1=500÷1=500， 比值表示每天修路500米； 答：这个工程队修路总长度与修路时间的比是500：1，比值是500，这个比值表示每天修路500米． 故答案为：500：1，500，每天修路500米．

1.解设乙工程队修x天能将路修完 1/12×（3+x）+1/（3+12） x=1 1/4+1/12x+1/15x=1 3/20 x=3/4 x=5 2.李兵到的时间是x 9x＝15（x-4+1） 9x=15x-45 6x=45 x=7.5 3.设两人的骑车时间是x小时 （17.5+15）x+32.5=65 32.5x=32.5 x=1 4.设为x 80*1.5-1.5x=90*2/3-x2/3 x=72

(1)已修占全长=7÷(7+3)=7/10全长=60÷(7/10-1/4-1/4)=300米2（60+60）÷[（7-3）/（7+3）] =300

1400 需要抢修的路段长

图

5/3.5=10/7天

解：设规定时间是X天13（X-2）=10X+1313X-26=10X+1313X-10X=13+263X=39X=13答：规定时间是13天。

某工程队修一条路,第一天修了比全长的2/7多2米,第二天修了剩下部分的2/3少4米,还剩200米没修,这段路全长多少米?【（200-4）÷（1-2/3）+2】÷（1-2/7）=【196÷1/3+2】÷5/7=【588+2】÷5/7=590÷5/7=826米

问题1：两天共修了多少? 1/3+1/4＝7/12 答：两天共修了全长的7/12. 问题2： 第二天比第一天少修了多少? 1/3-1/4＝1/12 答：第二天比第一天少修了全长的1/12. 问题3： 还差多少没修? 1-1/3-1/4＝5/12 答：还差全长的5/12没修. 加油!有什么不懂的再问,诚答!

120/（20/5）=30

交流电瞬时功率是变化的，同时电压和电流可能瞬时方向不一致，瞬时功率是p=ui。但一般正弦交流电是用有效值表示的，功率是指平均功率公式是积分推出来的。

三相负载接到三相电源上，无论负载作 Y 形连接还是△形连接，每相的有功功率、无功功率、视在功率都与单相电路的计算方法一样，即 P 相 ＝ U 相 I 相 COS φ相 Q 相 ＝ U 相 I 相 sin φ

　　三相交流电功率这样计算：交流电的实际功率P=1、732UIcosφ 　　其中： 　　1、“cosφ”：为功率因数，一般取0.85。 　　2、“P”：交流电的实际功率，单位：kW。 　　3、“U”：交流电的实际电压，单位：kV。 　　4、“I”：交流电的实际电流，可取三相电流的平均值，单位：A。

三相交流电功率这样计算：交流电的实际功率P=1、732UIcosφ其中：1、“cosφ”：为功率因数，一般取0.85。2、“P”：交流电的实际功率，单位：kW。3、“U”：交流电的实际电压，单位：kV。4、“I”：交流电的实际电流，可取三相电流的平均值，单位：A。

B D

(1)x*((60-40)/2+40)=1000所以x=20(2)x/((60-40)/2)=1000/40所以x=250