物理动量题目求解。大家给详解一下
mvcosα/(M+m) 我已经考虑相对速率了啊,要是绝对速率就是mvcosα/M了。难道不对吗?瑞瑞爱吃桃2023-08-14 16:43:427
动量和动能 这两者有什么关系
如果是碰撞,动量一定可用,动能必须弹性碰撞。其他的情况你问得不清楚bikbok2023-08-14 16:43:4210
为什么碰撞的时候动量定理适用而动能定理却不适用
碰撞有时候有能量的损失kikcik2023-08-14 16:43:425
动能守恒和动量守恒的区别是什么?
动能守恒和动量守恒是两个不同的物理定理,它们分别关注不同的物理量,以下是它们的主要区别:关注的物理量不同:动能守恒关注的是物体的能量守恒,而动量守恒关注的是物体的动量守恒。适用范围不同:动能守恒主要应用于没有外力或合外力为零的封闭系统,而动量守恒则不受此限制,它可以应用于任何没有外力的系统或者合外力较小的系统。定理的表述方式不同:动能守恒的表述为在任意一个与重力相关的运动中,如果物体从一个位置运动到另一个位置,那么在任意两个位置之间的能量差值是恒定的。而动量守恒的表述为在一个不受外力的系统中,所有物体的动量总和是不变的。在实际应用中,动能守恒更侧重于能量的角度来描述物理过程,如碰撞、摩擦等过程中能量的转化;而动量守恒更侧重于描述物体的运动状态和相互作用力的关系,如弹性碰撞、非弹性碰撞等过程中动量的传递和转化。总的来说,动能守恒和动量守恒都是重要的物理定理,它们在不同的物理场景中都有广泛的应用,对于理解物体的运动和能量转换过程具有重要意义。豆豆staR2023-08-14 16:43:421
高中物理的问题 动量?
本文字数:2508 字阅读时间:5分钟动量和能量的知识是高中物理中的重点内容和主干知识,动量定理、动能定理、动量守恒定律、机械能守恒和功能关系的综合应用是历年来高考物理命题的重点、热点。动量和能量思想是贯穿整个物理学的基本思想,应用动量和能量的观点求解的问题,历来是高考命题的热点,而且命题方式多样,题型全,分量重,是很多同学普遍感到棘手的难点之一。本文将指导同学们研究整合高中力学的主干知识和解题的方法,特别是动量和能量知识的综合应用。重难点剖析① 如图1所示,独立理清两条线:一是力的时间积累——冲量——动量定理——动量守恒;二是力的空间移位积累——功——动能定理——机械能守恒——能的转化与守恒.把握这两条主线的结合:系统。即两个或两个以上物体组成相互作用的物体系统。动量和能量的综合问题通常是以物体系统为研究对象的。② 解题时要抓特征扣条件,认真分析研究对象的过程特征,若只有重力、系统内弹力做功就看是否要应用机械能守恒定律;若涉及其他力做功,要考虑能否应用动能定理或能的转化关系建立方程;若过程满足合外力为零,或者内力远大于外力,判断是否要应用动量守恒;若合外力不为零,或冲量涉及瞬时作用状态,则应该考虑应用动量定理还是牛顿定律。③ 应注意分析过程的转折点,如运动规律中的碰撞、爆炸等相互作用,它是不同物理过程的交汇点,也是物理量的联系点,一般涉及能量变化过程,例如碰撞中动能可能不变,也可能有动能损失,而爆炸时系统动能会增加。常见模型、情景与过程一、一动一静的碰撞模型1.同一直线上的弹性碰撞弹性碰撞是动量和动能都守恒的碰撞这两个根应该根据物理情景取舍。两个刚性小球间的弹性碰撞(见图2所示)的结果只取解(1);这个方程组的解应该记住才能提高解题速度。两个刚性小球间的弹性碰撞(见图1所示)的讨论:①若m1=m2,则v1"=v2",速度交换;②若m1<m2,则v1"<0主动球反弹, v2">0被动球向前;若m1<③m1>m2,则v1">0主动球继续向前, v2">0被动球向前;若m1>>m2,则v1"≈v1主动球速度几乎不变,v2"≈2v1被动球几乎以2倍速向前;2.完全非弹性碰撞完全非弹性碰撞是所有碰撞种类中,动能损失最大的情况完全非弹性碰撞过程中损失的动能大小是一定的,只与两个物体的质量比有关,与转化的方式无关。这个损失的动能在不同的问题中可以转化为不同的能量,如:系统增加的内能、焦耳热、气体的内能、弹簧的弹性势能、重力势能、两个点电荷间的电势能、原子的能级跃迁等。3.一般碰撞该方程组如果v"1和v"2都未知,则有三个未知数,没有定解,但可以证明:0≤ΔE≤ΔEmax.即,二、滑块小车及子弹打木块模型子弹打木块模型、滑块小车模型是比较类似的,以滑块小车模型为例。如图3所示:质量为M的小车置于光滑的水平面上,质量为m的滑块以初速度v0滑上摩擦因数为μ的小车表面,小车足够长,最后滑块和小车以v共共速前进。我们可以列出方程:这方程组显然与完全非弹性碰撞相似,方程的解完全相同:这一过程中损失的动能比例是一定的,与μ和S相无直接关系。以下是一些关于能量转化的重要结论(注意图3中的位移关系):3.摩擦力对滑块做功:4.摩擦力对小车做功:5.整个过程中产生的热量(损失的动能):我们经常用到这个结论:Q=fs相,它表明了动能转化为内能的方式和转化关系。例如传送带问题中,物体与传送带间产生的热量:Q=fs相对滑动的路程,这一能量关系有些同学会觉得较为复杂,图4可以帮助分析、记忆。三、圆弧轨道模型及人船模型情景1.如图5所示质量为M的光滑圆弧轨道置于光滑水平面上,质量为m的质点由轨道上h处滑到轨道的底端,求轨道和质点分别获得的速度。由于水平动量守恒:mv=Mu质点的势能转化为两个物体的动能:由这两个方程显然可以很容易地求出速度u和v来。情景2.如图6a所示,质点m以速度v0滑上质量为M的原来静止的光滑圆弧轨道,达到的最高点高度为h,(图6b所示)则有:水平方向上动量守恒:整体机械能守恒:仿照完全非弹性碰撞结论,有:情景3.当滑块在上面又滑回来时(图6c所示),设速度大小分别为v1和v2则:这与弹性碰撞的解是一样的。要注意(a)(b)(c)三个图中,M的位置是逐渐向左移动的,m对M的压力一直对M做正功,M的速度也越来越大。四、一动一静的弹簧模型如图8所示为质量相同的双振子在一个周期内的运动情景,由于不受外力的作用,共有的质心在水平方向上作匀速运动. 在弹簧原长(弹性势能为零,动能守恒)的两个瞬间,相当于弹性碰撞的情况,出现“速度交换”现象,分别是前述弹性碰撞方程组的解(1)或解(2)的结果;最长和最短瞬间都是两个物体共速的时候,是弹性势能最大、动能损失最大的时刻,相当于完全非弹性碰撞。该模型的讨论较为复杂,应该利用弹簧的特殊点(原长、最短、最长)对全过程进行分段,耐心地利用动量和能量关系逐段分析,从而得到清晰的运动图景典型例题【例1】两个球A、B在光滑的水平面上沿同一直线,同一方向运动,mA=1kg,mB=2kg,vA=6m/s,vB=2m/s,当A球追上球B并发生正碰后,两球A、B速度的可能值是(取两球碰撞前的运动方向为正)()A.v"A=5m/s,v"B= 2.5m/sB.v"A =2m/s,v"B= 4m/sC.v"A =-4m/s,v"B= 7m/sD.v"A = 7m/s,v"B= 1.5m/s解析:判断球A、B碰撞后的速度可能值有三种途径:(1)情景的可能性 碰撞完成后,被碰小球B的速度一定比原来的速度大,因此D选项一定是错的;碰后如果两个小球分开并且同向运动,则后面的A球的速度一定要小于前面的B球的速度,因此A选项一定是错的;(2)碰撞前后的动量守恒 B、C选项都可能是对的(3)机械碰撞后的动能一定不会大于碰撞前的动能,即由此可得C项错误。所以,正确的选项是B。【例2】一质量为m静止在光滑水平面上的物体B,其上有一与水平面相切的光滑弧形轨道,如图9所示,现有质量也为m的滑块A,以水平速度v0向B滑去,若不计一切摩擦和碰撞的机械能损失,则下列说法正确的有()A. 若A不能翻过B的最高点,那么A、B分离后一定是A静止,B以速度v0向右运动;B. 若A能翻过B的最高点,且能沿B的右侧面下滑,那么A、B分离后一定是B静止,A以速度v0向右运动;C.若A恰好能翻过B的最高点,且沿B的右侧面下滑,那么B获得的最大的动能为D.若A恰好能翻过B的最高点,则当A在B的最高点时,B的动能为kikcik2023-08-14 16:43:425
高中物理动量十个模型是什么?
1、连接体模型:指运动中几个物体叠放在一起、或并排在一起、或用细绳、细杆联系在一起的物体组。解决这类问题的基本方法是整体法和隔离法。2、斜面模型:用于搞清物体对斜面压力为零的临界条件。斜面固定,物体在斜面上情况由倾角和摩擦因素决定物体沿斜面匀速下滑或静止。3、轻绳、杆模型:绳只能受拉力,杆能沿杆方向的拉、压、横向及任意方向的力。杆对球的作用力由运动情况决定。4、超重失重模型:系统的重心在竖直方向上有向上或向下的加速度(或此方向的分量ay);向上超重(加速向上或减速向下)F=m(g+a);向下失重(加速向下或减速上升)F=m(g-a)。5、碰撞模型:动量守恒;碰后的动能不可能比碰前大;对追及碰撞,碰后后面物体的速度不可能大于前面物体的速度。6、人船模型:一个原来处于静止状态的系统,在系统内发生相对运动的过程中,在此方向遵从动量守恒。7、弹簧振子模型:F=-Kx(X、F、a、V、A、T、f、E、E:等量的变化规律)水平型和竖直型。8、单摆模型:T=2T(类单摆),利用单摆测重力加速度。9、波动模型:传播的是振动形式和能量.介质中各质点只在平衡位置附近振动并不随波迁移。10、"质心"模型:质心(多种体育运动),集中典型运动规律,力能角度。西柚不是西游2023-08-14 16:43:421
高中物理动量问题
首先动量守恒:m1*v0=m1*v1+m2*v2若是完全弹性碰撞,则系统动能不变:0.5*m1*v0^2=0.5*m1*v1^2+0.5*m2*v2^2,解得,v1=(m1-m2)*V0/(m1+m3),v2=2m1*V0/(m1+m2)若m1>m2,则v1>0,v2>v0若m1=m2,则v1=0,v2=v0若m1<m2,则v1反弹,v0>v2>0CarieVinne 2023-08-14 16:43:423
物理动量问题,貌似被困惑了。
5+5=10,4+6=10.5∧2+5∧2<4∧2+6∧2FinCloud2023-08-14 16:43:428
高中物理! 动能、动量
机械能:重力势能、弹性势能和动能统称为机械能。只有在重力(或弹簧弹力)做功的情形下,物体的重力势能(或弹性势能)和动能发生相互转化,但总机械能保持不变。两小球碰撞动能当然不守恒。而一个系统不受外力或所受外力之和为零,这个系统的总动量保持不变,这个结论叫做动量守恒定律.小球在碰撞时动量守恒,所以用动量算是正确地!小白2023-08-14 16:43:422
高中物理动量问题 80分 过程详细追加
第一题用动量守恒定理:V=2m/s,Emax=12J墨然殇2023-08-14 16:43:423
高中物理动量
第一题的子弹再回到木块处是运动后的木块吗?还是指子弹一开始射到木块时的地方?(2)解:汽车与拖车所受合外力为0,满足动量定理,所以不(m+M)v=m*0+M*V₁解得V₁=(m+M)/Mu投在线2023-08-14 16:43:422
物理中的动量与冲量公式
动量定义:P=m*v冲量定义:I=F*t动量定理:一段时间内,动量的改变量等于冲量。即△P=I,举例:有一物体受恒力,m(V[t]-V[0])=F*t动量守恒:不受外力的系统,其动量不变,举例:对于两物体的系统,m[1]*V[1]+m[2]*V[2]=m[1]*V[1]"+m[2]*V[2]"豆豆staR2023-08-14 16:43:421
物理物理动量问题!!!
没有D球的抛出方式hi投2023-08-14 16:43:422
物理动量问题
对于电子,其为德布罗依波λ=h/p(p为电子动量)所以电子动量mv就可以求出来。又由电子质量(0.91x10^ - 30kg)可得速度v即可求其动能1/2 mv^2.对于光子,动量求法同上。但光子没有静止质量,故动能不能那样求。其实光子动能就是光子能量,为E=hν(ν为光子频率)而λν=c(c为光速)即E=hc /λ.wpBeta2023-08-14 16:43:421
高中物理动量能量问题! 求详细过程!
第一个步骤:木板与墙碰撞以原来的速度弹回(题目中无机械能损失)第二个步骤:木板向左运动。木块向右运动,动量守恒,要满足题目中的要求,首先要木块的动量大于木板的动量,这样才能保证总动量向右,有一起向右运动的可能性。要再次能碰到墙,就要木块木板速度相同时,木块没有滑下木板,NerveM 2023-08-14 16:43:411
高中物理:动量
1.先要动量受衡.能量也是守衡的.要想离开轨道最高点,物体的水平速度应和轨道一样,物体竖直速度大于或等于0,速度小了,由于物体和圆弧轨道有相互作用,故会先达到共同速度再反回,最终会离开轨道。(轨道光滑)2如果小球速度很大会直接离开轨道,与轨道有共同的水平速度相对于轨道做上抛运动,落回轨道.然后回与轨道反向运动,最终一定滑离轨道(轨道光滑)西柚不是西游2023-08-14 16:43:402
有关物理学——动量的意义
动量:状态量,表示物体运动量的大小和方向;大小:P=mv,即物体质量与速度的乘积;方向:与速度方向相同;改变:外力的冲量会改变物体的动量,且Ft=P"-P,即外力的总冲量等于物体动量的改变量。小菜G的建站之路2023-08-14 16:43:403
物理(关于动量)
ABCD ls忘了弹簧是在拉伸状态下释放的么?当你先放了右手,A车已经动了,B未动。简单的说就是A已经有一个向右的速度,明白么?这就等于在A答案所描述的运动过程之后又给了A(整体)一个向右的速度。同理可证C此后故乡只2023-08-14 16:43:403
动量和动能的物理意义分别是什么?
动量和动能的本质区别动量(mv)和动能()都是反映物体运动状态的物理量,又都取决于运动物体的质量和速度,但是这两个物理量有着本质的区别。一、动量和动能是分别反映运动物体两个不同本领的物理量动量只表达了机械运动传递的本领,它是描述物体机械运动状态的物理量。机械运动所传递的不是速度,而是物体的动量。对于给定的物体(质量不变),如果其运动的速度不同。则其机械运动传递的本领也不相同;对于不同质量的物体,即使其运动的速度相同,则其机械运动传递本领也会不相同。所以物体机械运动传递的本领不是用速度来表示,而是用动量来描述。即使动量的大小相等,由于运动的方向不同,其机械运动传递的结果也会不相同,所以动量是矢量,其方向与瞬时速度的方向一致。由于速度是状态量,所以动量也是一个状态量,通常所说的动量,总是指某一时刻或某一位置时物体的动量。动能只表达了某一时刻物体具有的做功的本领,它也是描述物体运动状态的物理量。对于给定的物体(质量不变),如果其运动的速度的大小不同,则其做功的本领也不相同;对于不同质量的物体,即使其运动的速度相同,其做功的本领也不相同。所以运动物体做功的本领不能用速度来表示,而是用动能来描述。对于给定的物体(质量不变),当物体的运动快慢改变时。其动能也随之改变,且某时刻物体的动能仅由该时刻物体运动速度的大小来决定,跟速度的变化过程无关。不管物体的运动方向如何,只要其速度的大小不变,质量不变,物体所具有的做功的本领就相同,所以动能是一个标量。当物体的动量发生变化时,其动能不一定发生变化,而物体的动能发生变化时,其动量一定发生变化。二、动量和动能是分别量度物体运动的两个不同本质的物理量在16~17世纪,当时基于运动总量总是守恒的哲学思想,人们开始寻找量度机械运动的合适物理量来表达运动量的守恒。速度虽然是描述物体运动状态的物理量。如果用速度来量度机械运动,十分明显,它是不能反映运动量的守恒,于是从不同的角度先后提出了用动量和动能两种方法来量度机械运动。动量是物体运动的一种量度,它是从机械运动传递的角度,以机械运动来量度机械运动的。在机械运动传递的过程中,机械运动的传递遵循动量守恒定律。动量相等的物体可能具有完全不同的速度,动量虽然与速度有关,但不同于速度,仅有速度还不能反映使物体获得这个速度,或以使这个速度运动的物体停下来的难易程度。动量作为物体运动的一种量度,能反映出使给定的物体得到一定速度需要多大的力,作用多长的时间。动能也是物体运动的一种量度。它是从能量转化的角度,以机械运动转化为一定量的其他形式的运动的能力来量度机械运动的。在动能的转化过程中,动能的转化遵循能量的转化和守恒定律,动能作为物体运动的一种量度,能反映出使给定的物体得到一定速度需要在多大的力的作用下。沿着力的方向移动多长的距离。三、动量和动能的变化分别对应着力的两个不同的累积效应动量定理描述了冲量是物体动量变化的量度。动量是表征运动状态的量,动量的增量表示物体运动状态的变化,冲量则是引起运动状态改变的原因,并且是动量变化的量度。动量定理描述的是一个过程,在此过程中,由于物体受到冲量的作用,导致物体的动量发生变化。动能定理揭示了动能的变化是通过做功过程来实现,且动能的变化是通过做功来量度的。动能定理所揭示的这一关系。也是功跟各种形式的能量变化的共同关系,即功是能量变化的量度。各种形式的能是可以相互转化的,这种转化也都是通过做功来实现的,且通过做功来量度。由此可见。动量和动能的根本区别,就在于它们描述物理过程的特征和守恒规律不同。每一个运动的物体都具有一定的动量和动能,但动量的变化和能量的转化,完全服从不同的规律。因此要了解和区别这两个概念,就必须从物理变化过程中去考虑。动量的变化表现着力对时间的累积效应,动量的变化与外力的冲量相等;动能的变化表现着力对空间的累积效应,动能的变化与外力做的功相等。动量与冲量既是密切联系着的、又是有本质区别的物理量。动量决定物体反抗阻力能够移动多久;动能与功也是密切联系着的。又是有本质区别的物理量,动能决定物体反抗阻力能够移动多远。例1 一物体在恒力的作用于从静止开始在水平面内做直线运动,若用t表示物体运动的时间、s表示物体运动的位移,则下列叙述中正确的是( )A.质点在t时刻的动能与t成正比B.质点在t时刻的动能与s2成正比C.质点在t时刻的动量与t2成正比D.质点在t时刻的动量与成正比解析 由动能定理和动量定理可知,在恒力作用下,从静止开始做直线运动的物体在t时刻所具有的动能就等于物体在时间t内动能的变化,即对应于时间t内合外力所做的功。故此时物体所具有的动能反映了力对空间的积累效果,动能的大小跟位移成正比;同理,在恒力作用下,从静止开始做直线运动的物体在t时刻所具有的动量就等于物体在时间t内动量的变化,即对应于时间t内合外力的冲量,故此时物体的动量反映了力对时间积累的效果,动量的大小跟时间成正比。在题目给定的选项中,选项ABC跟上述关系相违背。由运动学规律可知,所以,选项D是正确的。虽然动量和动能有着根本的区别。两者既不能混淆,也不能互相取代,但动量和动能都与物体的质量有关,两者从不同的角度描述了运动物体的特征,两者都是状态量,且两者的大小间存在关系式。小白2023-08-14 16:43:401
物理动量守恒的判断依据
首先一个就是看合外力,单个物体的合外力或者系统的合外力然后是看初末状态速度是否改变这两个是最重要指标瑞瑞爱吃桃2023-08-14 16:43:402
物理学中的动量和动能是什么关系,有是什么区别
动量和动能的区别: 动量:表示为物体的质量和速度的乘积。 P=mv国际单位制中的单位为kg·m/s 动能:物体由于运动而具有的能量,称为物体的动能。它的大小定义为物体质量与速度平方乘积的二分之一。 Ek=1/2mv^2 国际单位制中的单位为j 动量和动能的关系: p^2=2mEk九万里风9 2023-08-14 16:43:402
动量与动能的区别?
注意:力在时间上的累积是冲量--它等于动量的增量,不等于动量!物体的动量值等于该物体的动能与其速度比的2倍即P=2Ek/vP---动量Ek---动能v---速度这就是动量与动能的关系陶小凡2023-08-14 16:43:406
高中物理动量
根据动量定理得:Ft=2mvAFt=mvB-mvA解得:vA=Ft/(2m) vB=3Ft/(2m)所以:vA/vB=1/3bikbok2023-08-14 16:43:402
高中物理动量问题?
如果大球是静止的或是逆小球运动方向的,小球一定被弹回。Chen2023-08-14 16:43:403
物理动量
墙壁对A的冲量等于A B 系统动量的改变,弹簧恢复原长时A将要离开墙面,此时B的动能等于外力做的功 I=3mv-0 w=1/23mv^2当AB达到共速时 速度最小 即 3mv=4mv共康康map2023-08-14 16:43:401
请简要分析物理学家为什么要用动量而不是速度来衡量物体的运动
在物理学中,动量是与物体的质量和速度相关的物理量。在经典力学中,动量(国际单位制中的单位为kg·m/s)表示为物体的质量和速度的乘积。有关动量的更精确的量度的内容,请参见本页的动量的现代定义部分。一般而言,一个物体的动量指的是这个物体在它运动方向上保持运动的趋势。动量实际上是牛顿第一定律的一个推论。动量是一个守恒量,这表示为在一个封闭系统内动量的总和不可改变。物体的机械运动都不是孤立地发生的,它与周围物体间存在着相互作用,这种相互作用表现为运动物体与周围物体间发生着机械运动的传递(或转移)过程,动量正是从机械运动传递这个角度量度机械运动的物理量,这种传递是等量地进行的,物体2把多少机械运动(即动量)传递给物体1,物体2将失去等量的动量,传递的结果是两者的总动量保持不变。Jm-R2023-08-14 16:43:391
能量和动量的关系式
你问的是动能和动量的关系吧Ek=p^2/2mp=mv你一化简等号两边就相等了ardim2023-08-14 16:43:394
物理动量问题
(1)、动量定理:mv1=(m+M)v2得:v2=1m/s;它们的最终速度为:v2求物体在校车上滑行的距离.就是求物体相对于地面移动的距离(v2)^2-(v1)^2=2as1;其中,a=-g*0.8;得:s1=1.5m(2)、在这期间,小车跑得距离为:(v2)^2-0=-2as2得:s2=0.0625m所以:小车至少为s=s1-s2=1.5-0.0625= 1.4375m铁血嘟嘟2023-08-14 16:43:395
高中物理中的动量问题
以飞机为参考系计算所得。P=mv,所以与速度的性质相似。tt白2023-08-14 16:43:395
高一物理动量
您好强啊高一就学动量了余辉2023-08-14 16:43:394
物理动量问题
AD肖振2023-08-14 16:43:393
动量守恒定律公式
动量守恒定律公式:Δp1=-Δp2动量守恒定律和能量守恒定律以及角动量守恒定律一起成为现代物理学中的三大基本守恒定律。最初它们是牛顿定律的推论, 但后来发现它们的适用范围远远广于牛顿定律,是比牛顿定律更基础的物理规律, 是时空性质的反映。其中,动量守恒定律由空间平移不变性推出,能量守恒定律由时间平移不变性推出,而角动量守恒定律则由空间的旋转对称性推出。定律说明:一个系统不受外力或所受外力之和为零,这个系统的总动量保持不变,这个结论叫做动量守恒定律。1.动量守恒定律是自然界中最重要最普遍的守恒定律之一,是一个实验规律,也可用牛顿第三定律结合动量定理推导出来。2.相互间有作用力的物体系称为系统,系统内的物体可以是两个、三个或者更多,解决实际问题时要根据需要和求解问题的方便程度,合理地选择系统。定律特点:矢量性:动量是矢量。动量守恒定律的方程是一个矢量方程。通常规定正方向后,能确定方向的物理量一律将方向表示为“+”或“-”,物理量中只代入大小:不能确定方向的物理量可以用字母表示,若计算结果为“+”,则说明其方向与规定的正方向相同,若计算结果为“-”,则说明其方向与规定的正方向相反。瞬时性:动量是一个瞬时量,动量守恒定律指的是系统任一瞬间的动量和恒定。因此,列出的动量守恒定律表达式m1v1+m2v2+?=m1v1_+m2v2_+?,其中v1,v2?都是作用前同一时刻的瞬时速度,v1_,v2_都是作用后同一时刻的瞬时速度。只要系统满足动量守恒定律的条件,在相互作用过程的任何一个瞬间,系统的总动量都守恒。在具体问题中,可根据任何两个瞬间系统内各物体的动量,列出动量守恒表达式。相对性:物体的动量与参考系的选择有关。通常,取地面为参考系,因此,作用前后的速度都必须相对于地面。普适性:它不仅适用于两个物体组成的系统,也适用于多个物体组成的系统;不仅适用于宏观物体组成的系统,也适用于微观粒子组成的系统。可桃可挑2023-08-14 16:43:391
物理动量守恒公式及含义
动量守恒,是最早发现的一条守恒定律。如果一个系统不受外力或所受外力的矢量和为零,那么这个系统的总动量保持不变,这个结论叫做动量守恒定律。动量守恒定律是自然界中最重要最普遍的守恒定律之一,它既适用于宏观物体,也适用于微观粒子;既适用于低速运动物体,也适用于高速运动物体。1. 动量是矢量,其方向与速度方向相同,即p=mv.2. 冲量也是矢量,冲量的方向和作用力的方向相同,I=Ft,F应是恒力。3. 冲量是描述力的时间积累效果的,I=I=Ft,4. 动量定理可由牛顿运动定律直接推导出来,因此动量定理和牛顿运动定律是一致的,能用牛顿运动定律解的题目,不少都可用动量定理来解。在有些题目中,用动量定理解题比用牛顿运动定律解题要简便得多。5. 对于由多个相互作用的质点组成的系统,若系统不受外力或所受外力的矢量和在某力学过程中始终为零,则系统的总动量守恒。可表达为:m1v1+m2v2=m1v1"+m2v2".6.△P=I(合) 即动量的变化量与合外力的冲量相等。7.冲量、动量遵循:三角形法则、平行四边形法则、正交分解法则等力的合成、分解法则。注:动量守恒定律成立的条件性: 具体类型由三: 系统根本不受外力(理想条件);有外力作用但系统所受的合外力为零,或在某个方向上合外力为零(非理想条件);系统所受的外力远比内力小,且作用时间很短如:(爆炸、碰撞、打击等)(近似条件)。肖振2023-08-14 16:43:391
动量和动能的区别,要通俗易懂的
大鱼炖火锅2023-08-14 16:43:373
急!动能动量的区别!讲得通俗一点的!
动量和动能的区别一、动量和动能是分别反映运动物体两个不同本领的物理量 动量只表达了机械运动传递的本领,它是描述物体机械运动状态的物理量。动能只表达了某一时刻物体具有的做功的本领,它也是描述物体运动状态的物理量。二、动量和动能是分别量度物体运动的两个不同本质的物理量动量是物体运动的一种量度,它是从机械运动传递的角度,以机械运动来量度机械运动的。动能也是物体运动的一种量度。它是从能量转化的角度,以机械运动转化为一定量的其他形式的运动的能力来量度机械运动的。三、动量和动能的变化分别对应着力的两个不同的累积效应动量是表征运动状态的量,动量的增量表示物体运动状态的变化,冲量则是引起运动状态改变的原因,并且是动量变化的量度。动能定理揭示了动能的变化是通过做功过程来实现,且动能的变化是通过做功来量度的。此后故乡只2023-08-14 16:43:372
物理学中“动量”的单位是什么?
只说这个答案给你恐怕你以后还会弄错其它物理单位,死记的话,等你看见电磁方面的单位就知道厉害相反公式比起单位是相对易记的,而且如果公式记错了单位写对也没什么意义了,下面说一个比较方便的方法,让你以后少记许多单位:(用这个方法只要记住常数的单位,如k,G)就是按公式的单位一个一个的代入,比方F=ma,m单位是kg,a单位ms^-2,牛顿就等于kgms^-2P=mv,自然单位是kgms^-1冲量=Ft,Ns前面说过,牛顿为kgms^-2,就是kgms^-1W=Fs=1/2mv^2,牛米,kg(ms^-1)=kgm^2s^-2这是功的希望帮到你人类地板流精华2023-08-14 16:43:372
动量和能量有关系吗
动量和动能都是反映物体运动状态的物理量,又都取决于运动物体的质量和速度,但是这两个物理量有着本质的区别. 一、动量和动能是分别反映运动物体两个不同本领的物理量 动量只表达了机械运动传递的本领,它是描述物体机械运动状态的物理量.机械运动所传递的不是速度,而是物体的动量.对于给定的物体(质量不变),如果其运动的速度不同.则其机械运动传递的本领也不相同;对于不同质量的物体,即使其运动的速度相同,则其机械运动传递本领也会不相同.所以物体机械运动传递的本领不是用速度来表示,而是用动量来描述.即使动量的大小相等,由于运动的方向不同,其机械运动传递的结果也会不相同,所以动量是矢量,其方向与瞬时速度的方向一致.由于速度是状态量,所以动量也是一个状态量,通常所说的动量,总是指某一时刻或某一位置时物体的动量. 动能只表达了某一时刻物体具有的做功的本领,它也是描述物体运动状态的物理量.对于给定的物体(质量不变),如果其运动的速度的大小不同,则其做功的本领也不相同;对于不同质量的物体,即使其运动的速度相同,其做功的本领也不相同.所以运动物体做功的本领不能用速度来表示,而是用动能来描述.对于给定的物体(质量不变),当物体的运动快慢改变时.其动能也随之改变,且某时刻物体的动能仅由该时刻物体运动速度的大小来决定,跟速度的变化过程无关.不管物体的运动方向如何,只要其速度的大小不变,质量不变,物体所具有的做功的本领就相同,所以动能是一个标量.当物体的动量发生变化时,其动能不一定发生变化,而物体的动能发生变化时,其动量一定发生变化. 二、动量和动能是分别量度物体运动的两个不同本质的物理量 在16~17世纪,当时基于运动总量总是守恒的哲学思想,人们开始寻找量度机械运动的合适物理量来表达运动量的守恒.速度虽然是描述物体运动状态的物理量.如果用速度来量度机械运动,十分明显,它是不能反映运动量的守恒,于是从不同的角度先后提出了用动量和动能两种方法来量度机械运动. 动量是物体运动的一种量度,它是从机械运动传递的角度,以机械运动来量度机械运动的.在机械运动传递的过程中,机械运动的传递遵循动量守恒定律.动量相等的物体可能具有完全不同的速度,动量虽然与速度有关,但不同于速度,仅有速度还不能反映使物体获得这个速度,或以使这个速度运动的物体停下来的难易程度.动量作为物体运动的一种量度,能反映出使给定的物体得到一定速度需要多大的力,作用多长的时间. 动能也是物体运动的一种量度.它是从能量转化的角度,以机械运动转化为一定量的其他形式的运动的能力来量度机械运动的.在动能的转化过程中,动能的转化遵循能量的转化和守恒定律,动能作为物体运动的一种量度,能反映出使给定的物体得到一定速度需要在多大的力的作用下.沿着力的方向移动多长的距离. 三、动量和动能的变化分别对应着力的两个不同的累积效应 动量定理描述了冲量是物体动量变化的量度.动量是表征运动状态的量,动量的增量表示物体运动状态的变化,冲量则是引起运动状态改变的原因,并且是动量变化的量度.动量定理描述的是一个过程,在此过程中,由于物体受到冲量的作用,导致物体的动量发生变化. 动能定理揭示了动能的变化是通过做功过程来实现,且动能的变化是通过做功来量度的.动能定理所揭示的这一关系.也是功跟各种形式的能量变化的共同关系,即功是能量变化的量度.各种形式的能是可以相互转化的,这种转化也都是通过做功来实现的,且通过做功来量度.由此可见.动量和动能的根本区别,就在于它们描述物理过程的特征和守恒规律不同.每一个运动的物体都具有一定的动量和动能,但动量的变化和能量的转化,完全服从不同的规律.因此要了解和区别这两个概念,就必须从物理变化过程中去考虑. 动量的变化表现着力对时间的累积效应,动量的变化与外力的冲量相等;动能的变化表现着力对空间的累积效应,动能的变化与外力做的功相等.动量与冲量既是密切联系着的、又是有本质区别的物理量.动量决定物体反抗阻力能够移动多久;动能与功也是密切联系着的.又是有本质区别的物理量,动能决定物体反抗阻力能够移动多远康康map2023-08-14 16:43:371
大学物理圆周运动的角动量问题
动量方向与速度方向相同,大小不变,方向不同,因此不断改变。角动量角动量的方向:角动量是r(参考点到质点的距离矢量)叉乘动量,是两个矢量的叉乘,在右手坐标系里遵循右手螺旋法,即右手四指指向r的方向,转过一个小于180度的平面角后四指指向动量的方向,则大拇指所指的方向。因此方向是垂直于运动平面,方向一致,大小一致。因此不变。北营2023-08-14 16:43:371
高二物理 动量
选C,挺好理解的,用动能定理来做望采纳CarieVinne 2023-08-14 16:43:372
物理动量
(默认m相对指定参考系没动吧)系统动量P=MV碰后动量相等各为MV/2V M=V/2V m=MV/2m显然V m>=V M即M>=m又有能量守恒(碰撞损失机械能):MV^2/2>M(V/2)^2/2+mv"^2/2代入得M/m<3故曰。。。 A无尘剑 2023-08-14 16:43:373
物理动量
A当mB非常小时可以想象会一下撞飞,速度肯定比此时大,所以A错,B要想mB的动能最大,而且能量守恒,所以当,mA为0时最好,所以只有mA=mB时速度交换A为0此时B动能最大,正确, C也是正确因为此时B越小撞飞的越快嘛, D正确此时B重,A要反弹,因为动量守恒所以当A反向速度越大B动量越大,所以B要越重越好。拌三丝2023-08-14 16:43:372
物理动量
BC对。分析:人和车组成的系统,总动量守恒(为0)。A项错,任一段时间内人和车的动量变化量是大小相等、方向相反,不能说是相同。B项对,由总动量守恒,且因原来都静止,所以人的动量大小与车的动量大小是相等的,即有人、车的速率与与其质量成反比。C项对,人与车相互作用,人的合力与车的合力是大小相等的,由牛二得结果所说是对的。D项错,从人与车的动量大小是相等的,可知人走车走,人停车停。LuckySXyd2023-08-14 16:43:371
高中物理动量
只能说非常完美,完全符合公式,有何不可。墨然殇2023-08-14 16:43:372
物理动量
其实这个题用动能定理来做也可以,但是除了甲给冰块动能后,就没有其它能量的变化了,所以我暂时无能为力。西柚不是西游2023-08-14 16:43:374
物理中的动量和冲量分别是什么?还有什么是动量定理?拜托各位大神
1.冲量 力是产生加速度的原因。如果有恒力F,作用在质量为m、静止的物体上,经过时间t,会产生什么效果呢?由Ft=mat=mv看出,力与时间的乘积Ft越大,静止的物体获得的速度v就越大;Ft越小,物体的速度就越小。 由公式看出,如果要使静止的物体获得一定的速度v,力大,所用时间就短;力小,所用时间就长一些。 力和时间的乘积在改变物体运动状态方面,具有一定的物理意义。 明确:力F和力作用时间t的乘积,叫做力的冲量。用I表示冲量,I=Ft。 力的国际单位是牛,时间的国际单位是秒,冲量的国际单位是牛·秒,国际符号是N·s。 (1)单位:N·s 力是矢量,既有大小,又有方向;冲量也既有大小,又有方向。冲量也是矢量。 (2)冲量是矢量 冲量的方向由力的方向确定。如果在力的作用时间内,力的方向保持不变,则力的方向就是冲量的方向。 2.动量 定义:运动物体的质量和速度的乘积叫动量。 动量通常用字母p表示。 p=mv 质量的国际单位是千克,速度的国际单位是米每秒。动量的国际单位是千克米每秒,国际符号是kg·m·s-1。 (1)单位:kg·m·s-1 质量均为m的两个物体在水平面上都是由西向东运动,同时撞到一个静止在水平面上的物体,静止的物体将向东运动。如果这两个物体一个由东向西,一个由西向东运动,同时撞到静止在水平面上的物体,这个物体可能还静止不动。可见动量不仅有大小,而且还有方向。动量是矢量,动量的方向由速度方向确定。 (2)动量是矢量,动量的方向就是速度的方向。 动量是矢量,在研究动量改变时,一定要注意方向。如果物体沿直线运动,动量的方向可用正、负号表示。 3.动量定理 冲量和动量之间究竟有什么关系? 在恒力F作用下,质量为m的物体在时间t内,速度由v变化到v′。根据牛顿第二定律,有F=ma式中F为物体所受外力的合力。等式两边同乘时间t,Ft=mat=mv′-mv 式子左侧是物体受到所有外力合力的冲量,用I表示。mv和mv′是冲量作用前、作用后的动量。分别用p和p′表示。p′-p是物体动量的改变,又叫动量的增量。等式的物理意义是:物体动量的改变,等于物体所受外力冲量的总和。这就是动量定理。用公式表示: 写出:I=p′-p陶小凡2023-08-14 16:43:372
物理动量定理,这个方程怎么解?
建议直接记结论CarieVinne 2023-08-14 16:43:362
物理 动量
这是完全非弹性碰撞过程.此过程中运量守恒.设向右为正,向左为负M车V车+M人V人=(M车+M人)V100*1-50*5.6=(100+50)VV=-1.2米/秒所以最后速度方向向左,大小 1.2米/秒2人对小车的冲量就等于小车动量的改变.Ft+M车V车=M车VFt=100*(-1.2)-100*1=-220牛秒大小是200牛秒,方向向左北营2023-08-14 16:43:361
高中物理 动量
小g就取10了啊摩擦力为0.2*1*10=2N加速度为2m/s2根据v-at=at和vt-at的平方再除以2=2算出距离算出v方=32/3所以v最大为根号下32/3选c陶小凡2023-08-14 16:43:363
高中物理的动量公式是什么?
动量守恒定律的公式是:m1v1+m2v2=m1v3+m2v41. 动量:p=mv{p:动量(kg/s),m:质量(kg),v:速度(m/s),方向与速度方向相同} 2.冲量:I=Ft {I:冲量(N??s),F:恒力(N),t:力的作用时间(s),方向由F决定} 3.动量定理:I=Δp 或Ft=mvt–mvo {Δp:动量变化Δp=mvt–mvo,是矢量式}无尘剑 2023-08-14 16:43:361
物理动量知识点
物理动量知识点,最基本的可能就是,一定质量的物体,只要有运动速度,就会有动量。人类地板流精华2023-08-14 16:43:362
动量问题(高中物理)
动量守恒定律的公式是:m1v1+m2v2=m1v3+m2v41. 动量:p=mv{p:动量(kg/s),m:质量(kg),v:速度(m/s),方向与速度方向相同}2.冲量:I=Ft {I:冲量(N??s),F:恒力(N),t:力的作用时间(s),方向由F决定}3.动量定理:I=Δp 或Ft=mvt–mvo {Δp:动量变化Δp=mvt–mvo,是矢量式}4.动量守恒定律:p前总=p后总或p=p" 或 m1v1+m2v2=m1v1??+m2v2??5.弹性碰撞:Δp=0;ΔEk=0 {即系统的动量和动能均守恒}6.非弹性碰撞Δp=0;ΔEK<0{ΔEK:系统总动能变化量}7.完全非弹性碰撞Δp=0;ΔEK=ΔEKm {碰后连在一起成一整体动能损失最大8.物体m1以v1初速度与静止的物体m2发生弹性正碰: v1??=(m1-m2)v1/(m1+m2) v2??=2m1v1/(m1+m2)9.推论-----等质量弹性正碰时二者交换速度(动能守恒、动量守恒)10.子弹m水平速度vo射入静止置于水平光滑地面的长木块M,并嵌入其中一起运动时的机械能损失E损=mvo2/2-(M+m)vt2/2=fs相对 {v<sub>t</sub>:共同速度,f:阻力,s相对子弹相对长木块的位移}注:(1)正碰又叫对心碰撞,速度方向在它们“中心”的连线上;(2)以上表达式除动能外均为矢量运算,在一维情况下可取正方向化为代数运算;(3)系统动量守恒的条件:合外力为零或系统不受外力,则系统动量守恒(碰撞问题、爆炸问题、反冲问题等);(4)碰撞过程(时间极短,发生碰撞的物体构成的系统)视为动量守恒,原子核衰变时动量守恒;(5)爆炸过程视为动量守恒,这时化学能转化为动能,动能增加;(6)其它相关内容:反冲运动、火箭、航天技术的发展和宇宙航行〔见教材〕北有云溪2023-08-14 16:43:351
物理冲量,动量关于静止的问题
你说“I=Ft来说时间不为零,力不为零,那么冲量应该不为零”是对的。但你说“但I=m(v-v")来看,速度为变化不为那么冲量应为零。”中的“速度为变化不为”中文语法不清。难以回答。只要记住“冲量的定义是动量的变化量”去理解就可以了。mlhxueli 2023-08-14 16:43:355
物理问题16动量和冲量
16 动量和冲量:动量:P = mV 冲量:I = F t17 动量定理:物体所受合外力的冲量等于它的动量的变化.公式:F合t = mv" 一mv (解题时受力分析和正方向的规定是关键)18 动量守恒定律:相互作用的物体系统,如果不受外力,或它们所受的外力之和为零,它们的总动量保持不变.(研究对象:相互作用的两个物体或多个物体)公式:m1v1 + m2v2 = m1 v1‘+ m2v2"或uf044p1 =一uf044p2 或uf044p1 +uf044p2=O 适用条件:(1)系统不受外力作用.(2)系统受外力作用,但合外力为零.(3)系统受外力作用,合外力也不为零,但合外力远小于物体间的相互作用力.(4)系统在某一个方向的合外力为零,在这个方向的动量守恒.18 功 :W = Fs cosuf071 (适用于恒力的功的计算)(1) x09理解正功、零功、负功 (2) 功是能量转化的量度重力的功------量度------重力势能的变化电场力的功-----量度------电势能的变化分子力的功-----量度------分子势能的变化 合外力的功------量度-------动能的变化19 动能和势能:动能:Ek = 重力势能:Ep = mgh (与零势能面的选择有关) 20 动能定理:外力对物体所做的总功等于物体动能的变化(增量).公式:W合= uf044Ek = Ek2 一Ek1 = 21 机械能守恒定律:机械能 = 动能+重力势能+弹性势能 条件:系统只有内部的重力或弹力做功.公式:mgh1 + 或者 uf044Ep减 = uf044Ek增拌三丝2023-08-14 16:43:351
高中物理 动量越大的物体受到的冲量越大 这句话为什么错了? 不是有I=p吗
应该是:动量的改变越多,所受冲量越大。余辉2023-08-14 16:43:354
物理题,什么是动量守恒?
1.动量是矢量,其方向与速度方向相同,即p=mv. 2.冲量也是矢量,冲量的方向和作用力的方向相同,I=Ft,F应是恒力。 3.动量定理是描述力的时间积累效果的,I=mv-mv0. 4.动量定理可由牛顿运动定律直接推导出来,因此动量定理和牛顿运动定律是一致的,能用牛顿运动定律解的题目,不少都可用动量定理来解。在有些题目中,用动量定理解题比用牛顿运动定律解题要简便得多。 5.对于由多个相互作用的质点组成的系统,若系统不受外力或所受外力的矢量和在某力学过程中始终为零,则系统的总动量守恒。可表达为:m1v1+m2v2=m1v1'+m2v2'. 注:动量守恒定律成立的条件性: 动量守恒是有条件的,即合外力为零。具体类型由三:系统根本不受外力(理想条件);有外力作用但系统所受的合外力为零,或在某个方向上合外力为零(非理想条件);系统所受的外力远比内力小,且作用时间很短(近似条件)。北境漫步2023-08-14 16:43:351
物理动量
v0+mu/(M+m) 这么理解吧 物体的动量转化为人和船的总动量陶小凡2023-08-14 16:43:353
高中人教版教材物理机械能和动量两章的公式
这个我没总结过,不过倒是有个好的学习软件可以试试:A++中学生超级学习助手余辉2023-08-14 16:43:351
一道物理动量问题?
整个过程系统不受外力、即动量守衡,则有mv0=(m+M)v1。当弹性势能最大时,把铁块单独分析,铁块相对于木块静止,由于来回摩擦长度和摩擦力不变,可知Ep=1/2*1/2(mv0*v0)。可得v0=4Ep。把v0带入第一算式中可得v1=Ep。所以损失的机械能为1/2(mv0*v0)-1/2(m+M)v1*v1最后答案为6Ep*Ep铁血嘟嘟2023-08-14 16:43:354
物理动量定理的所有公式都有什么
很多同学都想知道物理中的动量定理的所有公式都有哪些,下面我就为大家整理了相关信息,希望能给有需要的同学提供帮助。 动量定理公式有哪些 (1)内容:物体所受合力的冲量等于物体的动量变化。 表达式:Ft=mv′-mv=p′-p,或Ft=△p 动量定理公式中的F是研究对象所受的包括重力在内的所有外力的合力。它可以是恒力,也可以是变力。当合外力为变力时,F是合外力对作用时间的平均值。p为物体初动量,p′为物体末动量,t为合外力的作用时间。 (2)F△t=△mv是矢量式。在应用动量定理时,应该遵循矢量运算的平行四边表法则,也可以采用正交分解法,把矢量运算转化为标量运算。假设用Fx(或Fy)表示合外力在x(或y)轴上的分量。(或)和vx(或vy)表示物体的初速度和末速度在x(或y)轴上的分量,则 Fx△t=mvx-mvx0 Fy△t=mvy-mvy0 上述两式表明,合外力的冲量在某一坐标轴上的分量等于物体动量的增量在同一坐标轴上的分量。在写动量定理的分量方程式时,对于已知量,凡是与坐标轴正方向同向者取正值,凡是与坐标轴正方向反向者取负值;对于未知量,一般先假设为正方向,若计算结果为正值。说明,实际方向与坐标轴正方向一致,若计算结果为负值,说明实际方向与坐标轴正方向相反。 如何牢记物理公式 联想法 联想是一种创造性的活动,联想能使脑神经细胞兴奋,在大脑皮层留下清晰的印迹,因而记忆十分牢固。坚持使用这种记忆方法,有助于发展想象力,培养创造精神。 公式法 利用公式的物理含义记忆物理概念和规律,可避免机械记忆,相当方便。 观察比较法 通过观察进行比较是认识事物的重要方法,也是记忆的有效方法。它可以帮助我们准确地辨别记忆对象,抓住它们的不同特征进行记忆。 歌诀法 歌诀记忆法的核心,是把一些材料编成顺口溜,赋予它们一定的音韵和节律,使材料易记易背。有些内容枯燥,零散或表述较繁的材料,难于记忆,这时就适宜借助歌诀来帮助记忆。 联想实验(生活事例)法 利用演示实验和学生实验的情节和结论(或生活事例),来跟易混,易忘的知识挂钩,能加深对知识的理解和记忆。阿啵呲嘚2023-08-14 16:43:341
动量和动能的物理意义分别是什么?
动量=质量*速度动能=1/2*质量*速度平方速度牵涉到运动方向, 因此在运动方向相反时计算动量时会互相抵消.动能因速度平方而永远为正值, 因此不会有互相抵消的现象.让我们假想一个实验来看看动量和动能如何同时守恒:假设在一条无磨擦力的轨道上有两颗钢球, 右边的钢球静止, 重2公斤,左边的钢球有1公斤重, 以每秒3公尺的速度撞向右边的静止钢球. 撞击后会使右边被撞的钢球以每秒2公尺的速度弹向右边, 左钢球以每秒1公尺的速度弹回左边, 整个系统撞击前后的动量与动能如下:=========================================================刚发射时左钢球的动量: 1 Kg * 3 M/S = 3 KgM/S右钢球静止, 动量=0撞击之后左钢球的动量: 1 Kg * -1 M/S = -1 KgM/S (因为它弹回, 方向相反, 故速度有负号)撞击之后右钢球的动量: 2 Kg * 2 M/S = 4 KgM/S -1+4=3, 撞击之后两球的动量和恰等于刚发射时左钢球的动量 3 KgM/S=========================================================刚发射时左钢球的动能: 1/2 * 1Kg * (3M/S)^2 = 4.5 焦耳右钢球静止, 动能=0撞击之后左钢球的动能: 1/2 * 1Kg * (-1M/S)^2 = 0.5 焦耳 (这里速度负号 因为平方而永远为正)撞击之后右钢球的动能: 1/2 * 2Kg * ( 2M/S)^2 = 4 焦耳 0.5+4=4.5, 撞击之后两球的动能和恰等于原先左钢球的动能 4.5 焦耳=========================================================可看到计算中动量因左右钢球的方向不同而巧妙的相消, 使得在动能守恒的情况下动量也会守恒, 虽然两者的定义公式不同.水元素sl2023-08-14 16:43:341
物理动量冲量问题
结果是mv+mg△t按部就班的步骤v/△t是是运动员的加速度地面对运动的力F=mv/△t冲量为F△t=mv。这个的冲量是地面支持和重力的合冲量地面对运动的冲量为mv+mg△t但这题很直观重力的冲量向下,地面支持力的冲量向上合力冲量为mv所以地面支持力的冲量就是合力冲量减去重力冲量就可以了mv-(-mg△t)=mv+mg△t韦斯特兰2023-08-14 16:43:342
物理动量定理怎样理解
动量是一个状态矢量,它的方向即物体此时的速度方向.在变速运动中,物体的速度时刻发生着变化,那么物体的动量也在时刻发生变化.当物体沿一直线运动时,动量变化情况可以在选定正方向的情况下,将矢量计算化为代数运算;当物体的速度方向变化时,可用动量定理计算物体的动量变化,即动量变化的大小和方向与发生变化的这段时间内物体所受合力的冲量大小和方向情况相同。---------------------------------------------------------------用动量定理解释生活中的现象[例.1]竖立放置的粉笔压在纸条的一端。要想把纸条从粉笔下抽出,又要保证粉笔不倒,应该缓缓、小心地将纸条抽出,还是快速将纸条抽出?说明理由。[解析]纸条从粉笔下抽出,粉笔受到纸条对它的滑动摩擦力μmg作用,方向沿着纸条抽出的方向。不论纸条是快速抽出,还是缓缓抽出,粉笔在水平方向受到的摩擦力的大小不变。在纸条抽出过程中,粉笔受到摩擦力的作用时间用t表示,粉笔受到摩擦力的冲量为μmgt,粉笔原来静止,初动量为零,粉笔的末动量用mv表示。根据动量定理有:μmgt=mv。如果缓慢抽出纸条,纸条对粉笔的作用时间比较长,粉笔受到纸条对它摩擦力的冲量就比较大,粉笔动量的改变也比较大,粉笔的底端就获得了一定的速度。由于惯性,粉笔上端还没有来得及运动,粉笔就倒了。如果在极短的时间内把纸条抽出,纸条对粉笔的摩擦力冲量极小,粉笔的动量几乎不变。粉笔的动量改变得极小,粉笔几乎不动,粉笔也不会倒下。水元素sl2023-08-14 16:43:341
高二物理动量守恒公式的推导??
简单说,力的作用是相互的,作用力与反作用力大小相等,方向相反,这个是常识吧~稍微加一点,那就是作用力与反作用力同时发生,同时消失,也就是作用时间总是相等的~再稍微加一点,f=ma,力与加速度成正比。如果一个力作用时间是dt,物体的速度改变是adt=dv,也就是动量改变等于fdt。如果两个物体相互作用,作用时间是dt,那么一个物体的动量改变就是fdt=m1adt推出dv1m1=fdt,而另一个物体受到的是反作用力,时间也是dt,动量改变是m2dv2=-fdt。相加得到m1dv1+m2dv2=0,系统总的动量没有变化t是时间,dt用来表示很小的一个时间段如果力是恒定的,动量变化可以直接写成ft。但是实际上力的大小通常也是随着时间变化的,记为f(t),这样动量的变化就必须表示成每一个时刻的力对动量的影响。我的假设在很短的时间内,力的大小没有改变,所以动量变化写成f(t)dt。总的动量改变就是每个时刻的力f(t)与dt的乘积累加到一起。这里要应用大学里“积分”的概念Jm-R2023-08-14 16:43:341
物理.动量与动能的关系.
动量和动能都是反映物体运动状态的物理量,又都取决于运动物体的质量和速度,但是这两个物理量有着本质的区别。一、动量和动能是分别反映运动物体两个不同本领的物理量动量只表达了机械运动传递的本领,它是描述物体机械运动状态的物理量。机械运动所传递的不是速度,而是物体的动量。对于给定的物体(质量不变),如果其运动的速度不同。则其机械运动传递的本领也不相同;对于不同质量的物体,即使其运动的速度相同,则其机械运动传递本领也会不相同。所以物体机械运动传递的本领不是用速度来表示,而是用动量来描述。即使动量的大小相等,由于运动的方向不同,其机械运动传递的结果也会不相同,所以动量是矢量,其方向与瞬时速度的方向一致。由于速度是状态量,所以动量也是一个状态量,通常所说的动量,总是指某一时刻或某一位置时物体的动量。动能只表达了某一时刻物体具有的做功的本领,它也是描述物体运动状态的物理量。对于给定的物体(质量不变),如果其运动的速度的大小不同,则其做功的本领也不相同;对于不同质量的物体,即使其运动的速度相同,其做功的本领也不相同。所以运动物体做功的本领不能用速度来表示,而是用动能来描述。对于给定的物体(质量不变),当物体的运动快慢改变时。其动能也随之改变,且某时刻物体的动能仅由该时刻物体运动速度的大小来决定,跟速度的变化过程无关。不管物体的运动方向如何,只要其速度的大小不变,质量不变,物体所具有的做功的本领就相同,所以动能是一个标量。当物体的动量发生变化时,其动能不一定发生变化,而物体的动能发生变化时,其动量一定发生变化。二、动量和动能是分别量度物体运动的两个不同本质的物理量在16~17世纪,当时基于运动总量总是守恒的哲学思想,人们开始寻找量度机械运动的合适物理量来表达运动量的守恒。速度虽然是描述物体运动状态的物理量。如果用速度来量度机械运动,十分明显,它是不能反映运动量的守恒,于是从不同的角度先后提出了用动量和动能两种方法来量度机械运动。动量是物体运动的一种量度,它是从机械运动传递的角度,以机械运动来量度机械运动的。在机械运动传递的过程中,机械运动的传递遵循动量守恒定律。动量相等的物体可能具有完全不同的速度,动量虽然与速度有关,但不同于速度,仅有速度还不能反映使物体获得这个速度,或以使这个速度运动的物体停下来的难易程度。动量作为物体运动的一种量度,能反映出使给定的物体得到一定速度需要多大的力,作用多长的时间。动能也是物体运动的一种量度。它是从能量转化的角度,以机械运动转化为一定量的其他形式的运动的能力来量度机械运动的。在动能的转化过程中,动能的转化遵循能量的转化和守恒定律,动能作为物体运动的一种量度,能反映出使给定的物体得到一定速度需要在多大的力的作用下。沿着力的方向移动多长的距离。三、动量和动能的变化分别对应着力的两个不同的累积效应动量定理描述了冲量是物体动量变化的量度。动量是表征运动状态的量,动量的增量表示物体运动状态的变化,冲量则是引起运动状态改变的原因,并且是动量变化的量度。动量定理描述的是一个过程,在此过程中,由于物体受到冲量的作用,导致物体的动量发生变化。动能定理揭示了动能的变化是通过做功过程来实现,且动能的变化是通过做功来量度的。动能定理所揭示的这一关系。也是功跟各种形式的能量变化的共同关系,即功是能量变化的量度。各种形式的能是可以相互转化的,这种转化也都是通过做功来实现的,且通过做功来量度。由此可见。动量和动能的根本区别,就在于它们描述物理过程的特征和守恒规律不同。每一个运动的物体都具有一定的动量和动能,但动量的变化和能量的转化,完全服从不同的规律。因此要了解和区别这两个概念,就必须从物理变化过程中去考虑。动量的变化表现着力对时间的累积效应,动量的变化与外力的冲量相等;动能的变化表现着力对空间的累积效应,动能的变化与外力做的功相等。动量与冲量既是密切联系着的、又是有本质区别的物理量。动量决定物体反抗阻力能够移动多久;动能与功也是密切联系着的。又是有本质区别的物理量,动能决定物体反抗阻力能够移动多远凡尘2023-08-14 16:43:341
物理中的动量和冲量分别是什么?还有什么是动量定理? 如题
一.动量和冲量 1.动量 按定义,物体的质量和速度的乘积叫做动量:p=mv ⑴动量是描述物体运动状态的一个状态量,它与时刻相对应.⑵动量是矢量,它的方向和速度的方向相同.2.冲量 按定义,力和力的作用时间的乘积叫做冲量:I=Ft ⑴冲量是描述力的时间积累效应的物理量,它与时间相对应.⑵冲量是矢量,它的方向由力的方向决定(不能说和力的方向相同).如果力的方向在作用时间内保持不变,那么冲量的方向就和力的方向相同.⑶高中阶段只要求会用I=Ft计算恒力的冲量.对于变力的冲量,高中阶段只能利用动量定理通过物体的动量变化来求.⑷要注意的是:冲量和功不同.恒力在一段时间内可能不作功,但一定有冲量.m H 例1.质量为m的小球由高为H的光滑斜面顶端无初速滑到底端过程中,重力、弹力、合力的冲量各是多大?力的作用时间都是 ,力的大小依次是mg、 mgcosα和mgsinα,所以它们的冲量依次是:特别要注意,该过程中弹力虽然不做功,但对物体有冲量.二、动量定理 1.动量定理 物体所受合外力的冲量等于物体的动量变化.既I=Δp ⑴动量定理表明冲量是使物体动量发生变化的原因,冲量是物体动量变化的量度.这里所说的冲量必须是物体所受的合外力的冲量(或者说是物体所受各外力冲量的矢量和).⑵动量定理给出了冲量(过程量)和动量变化(状态量)间的互求关系.⑶现代物理学把力定义为物体动量的变化率:(牛顿第二定律的动量形式).⑷动量定理的表达式是矢量式.在一维的情况下,各个矢量必须以同一个规定的方向为正.例2.以初速度v0平抛出一个质量为m的物体,抛出后t秒内物体的动量变化是多少?因为合外力就是重力,所以Δp=Ft=mgt 有了动量定理,不论是求合力的冲量还是求物体动量的变化,都有了两种可供选择的等价的方法.本题用冲量求解,比先求末动量,再求初、末动量的矢量差要方便得多.当合外力为恒力时往往用Ft来求较为简单;当合外力为变力时,在高中阶段只能用Δp来求.真颛2023-08-14 16:43:341
详细介绍一下物理中的冲量,动量,动能之间的关系。
冲量是指作用在物体上的力和作用时间的乘积,是矢量。I=F·△t动量是物体速度和质量的乘积,是矢量。P=mv动能Ek=0.5*m*v^2。根据动量定理,物体的动量的变化等于冲量。I=△P=P2-P1=F·△t因此,力是使物体运动状态发生变化的原因。无尘剑 2023-08-14 16:43:341
物理学,动量定理
设钉子对锤子的作用力为f则 根据动量定理可以得: mv2-mv1=ft 即: 5m/s * 1kg-(-10m/s)*1kg=(f-mg)*0.002s 解得:f=7510N 方向垂直向上 设锤子对钉子的作用力为F,那么F和f大小相等,方向相反。 所以F=7510N,方向垂直向下。 注:这里的f是钉子对锤子的作用力,因为题目中说的是锤子的运动变化,要分析锤子的受力。 这里所求的是平均作用力,因为在锤子砸钉子的过程中,力是由小变大,再由大变小的。 一楼的解答是错误的哈,他没有考虑速度的方向问题哦。九万里风9 2023-08-14 16:43:341
物理中的动量和冲量分别是什么?还有什么是动量定理?
一.动量和冲量 1.动量 按定义,物体的质量和速度的乘积叫做动量:p=mv ⑴动量是描述物体运动状态的一个状态量,它与时刻相对应。 ⑵动量是矢量,它的方向和速度的方向相同。 2.冲量 按定义,力和力的作用时间的乘积叫做冲量:I=Ft ⑴冲量是描述力的时间积累效应的物理量,是过程量,它与时间相对应。 ⑵冲量是矢量,它的方向由力的方向决定(不能说和力的方向相同)。如果力的方向在作用时间内保持不变,那么冲量的方向就和力的方向相同。 ⑶高中阶段只要求会用I=Ft计算恒力的冲量。对于变力的冲量,高中阶段只能利用动量定理通过物体的动量变化来求。 ⑷要注意的是:冲量和功不同。恒力在一段时间内可能不作功,但一定有冲量。 m H 例1.质量为m的小球由高为H的光滑斜面顶端无初速滑到底端过程中,重力、弹力、合力的冲量各是多大? 解:力的作用时间都是,力的大小依次是mg、 mgcosα和mgsinα,所以它们的冲量依次是:特别要注意,该过程中弹力虽然不做功,但对物体有冲量。 二、动量定理 1.动量定理 物体所受合外力的冲量等于物体的动量变化。既I=Δp ⑴动量定理表明冲量是使物体动量发生变化的原因,冲量是物体动量变化的量度。这里所说的冲量必须是物体所受的合外力的冲量(或者说是物体所受各外力冲量的矢量和)。 ⑵动量定理给出了冲量(过程量)和动量变化(状态量)间的互求关系。 ⑶现代物理学把力定义为物体动量的变化率:(牛顿第二定律的动量形式)。 ⑷动量定理的表达式是矢量式。在一维的情况下,各个矢量必须以同一个规定的方向为正。 例2.以初速度v0平抛出一个质量为m的物体,抛出后t秒内物体的动量变化是多少? 解:因为合外力就是重力,所以Δp=Ft=mgt 有了动量定理,不论是求合力的冲量还是求物体动量的变化,都有了两种可供选择的等价的方法。本题用冲量求解,比先求末动量,再求初、末动量的矢量差要方便得多。当合外力为恒力时往往用Ft来求较为简单;当合外力为变力时,在高中阶段只能用Δp来求。wpBeta2023-08-14 16:43:331
物理动量定理的知识点
动量定理(theoremofmomentum)动力学的普遍定理之一。内容为物体动量的增量等于它所受合外力的冲量,或所有外力的冲量的矢量和。如以m表示物体的质量,v1、v2表示物体的初速、末速,i表示物体所受的冲量,则得mv2-mv1=i。式中三量都为矢量,应按矢量运算;只在三量同向或反向时,可按代数量运算,同向为正,反向为负,动量定理由牛顿第二定律推出,但其适用范围既包含宏观、低速物体,也适用于微观、高速物体。推导:将f=ma....牛顿第二运动定律带入v=v0+at得v=v0+ft/m化简得vm-v0m=ft把vm做为描述运动状态的量,叫动量。(1)内容:物体所受合力的冲量等于物体的动量变化。表达式:ft=mv′-mv=p′-p,或ft=△p由此看出冲量是力在时间上的积累效应。动量定理公式中的f是研究对象所受的包括重力在内的所有外力的合力。它可以是恒力,也可以是变力。当合外力为变力时,f是合外力对作用时间的平均值。p为物体初动量,p′为物体末动量,t为合外力的作用时间。(2)f△t=△mv是矢量式。在应用动量定理时,应该遵循矢量运算的平行四边表法则,也可以采用正交分解法,把矢量运算转化为标量运算。假设用fx(或fy)表示合外力在x(或y)轴上的分量。(或)和vx(或vy)表示物体的初速度和末速度在x(或y)轴上的分量,则fx△t=mvx-mvx0fy△t=mvy-mvy0上述两式表明,合外力的冲量在某一坐标轴上的分量等于物体动量的增量在同一坐标轴上的分量。在写动量定理的分量方程式时,对于已知量,凡是与坐标轴正方向同向者取正值,凡是与坐标轴正方向反向者取负值;对于未知量,一般先假设为正方向,若计算结果为正值。说明实际方向与坐标轴正方向一致,若计算结果为负值,说明实际方向与坐标轴正方向相反。对于弹性一维碰撞,我们有1/2mv^2=1/2mv1^2+1/2mv2^2mv=mv1+mv2可以解出v1和v2hi投2023-08-14 16:43:331
高中物理动量知识点汇总
动量是高中物理重要内容之一,需要高中学生掌握相关知识点。下面我给大家带来高中物理动量知识点,希望对你有帮助。 高中物理动量知识点 1.物理考点动量和冲量 (1)动量:运动物体的质量和速度的乘积叫做动量,即p=mv.是矢量,方向与v的方向相同.两个动量相同必须是大小相等,方向一致. (2)冲量:力和力的作用时间的乘积叫做该力的冲量,即I=Ft.冲量也是矢量,它的方向由力的方向决定. 2.动量定理:物体所受合外力的冲量等于它的动量的变化.表达式:Ft=pu2032-p或Ft=mvu2032-mv (1)上述公式是一矢量式,运用它分析问题时要特别注意冲量、动量及动量变化量的方向. (2)公式中的F是研究对象所受的包括重力在内的所有外力的合力. (3)动量定理的研究对象可以是单个物体,也可以是物体系统.对物体系统,只需分析系统受的外力,不必考虑系统内力.系统内力的作用不改变整个系统的总动量. (4)动量定理不仅适用于恒定的力,也适用于随时间变化的力.对于变力,动量定理中的力F应当理解为变力在作用时间内的平均值. 3.动量守恒定律:一个系统不受外力或者所受外力之和为零,这个系统的总动量保持不变. 表达式:m1v1+m2v2=m1v1u2032+m2v2u2032 (1)动量守恒定律成立的条件 ①系统不受外力或系统所受外力的合力为零. ②系统所受的外力的合力虽不为零,但系统外力比内力小得多,如碰撞问题中的摩擦力,爆炸过程中的重力等外力比起相互作用的内力来小得多,可以忽略不计. ③系统所受外力的合力虽不为零,但在某个方向上的分量为零,则在该方向上系统的总动量的分量保持不变. (2)动量守恒的速度具有“四性”:①矢量性;②瞬时性;③相对性;④普适性. 4.爆炸与碰撞 (1)爆炸、碰撞类问题的共同特点是物体间的相互作用突然发生,作用时间很短,作用力很大,且远大于系统受的外力,故可用动量守恒定律来处理。 (2)在爆炸过程中,有其他形式的能转化为动能,系统的动能爆炸后会增加,在碰撞过程中,系统的总动能不可能增加,一般有所减少而转化为内能。 (3)由于爆炸、碰撞类问题作用时间很短,作用过程中物体的位移很小,一般可忽略不计,可以把作用过程作为一个理想化过程简化处理.即作用后还从作用前瞬间的位置以新的动量开始运动。 5.反冲现象:反冲现象是指在系统内力作用下,系统内一部分物体向某方向发生动量变化时,系统内其余部分物体向相反的方向发生动量变化的现象.喷气式飞机、火箭等都是利用反冲运动的实例.显然,在反冲现象里,系统的动量是守恒的。 高中物理冲量与动量公式 1.动量:p=mv {p:动量(kg/s),m:质量(kg),v:速度(m/s),方向与速度方向相同} 2.冲量:I=Ft {I:冲量(N s),F:恒力(N),t:力的作用时间(s),方向由F决定} 3.动量定理:I=u0394p或Ft=mvtu2013mvo {u0394p:动量变化u0394p=mvtu2013mvo,是矢量式} 4.动量守恒定律:p前总=p后总或p=pu2019u2032也可以是m1v1+m2v2=m1v1u2032+m2v2u2032 5.弹性碰撞:u0394p=0;u0394Ek=0 {即系统的动量和动能均守恒} 6.非弹性碰撞u0394p=0;0<u0394EK<u0394EKm {u0394EK:损失的动能,EKm:损失的最大动能} 7.完全非弹性碰撞u0394p=0;u0394EK=u0394EKm {碰后连在一起成一整体} 8.物体m1以v1初速度与静止的物体m2发生弹性正碰: v1u2032=(m1-m2)v1/(m1+m2) v2u2032=2m1v1/(m1+m2) 9.由8得的推论-----等质量弹性正碰时二者交换速度(动能守恒、动量守恒) 10.子弹m水平速度vo射入静止置于水平光滑地面的长木块M,并嵌入其中一起运动时的机械能损失 E损=mvo2/2-(M+m)vt2/2=fs相对 {vt:共同速度,f:阻力,s相 对子 弹相对长木块的位移} 注: (1)正碰又叫对心碰撞,速度方向在它们“中心”的连线上; (2)以上表达式除动能外均为矢量运算,在一维情况下可取正方向化为代数运算; (3)系统动量守恒的条件:合外力为零或系统不受外力,则系统动量守恒(碰撞问题、爆炸问题、反冲问题等); (4)碰撞过程(时间极短,发生碰撞的物体构成的系统)视为动量守恒,原子核衰变时动量守恒; (5)爆炸过程视为动量守恒,这时化学能转化为动能,动能增加; (6) 其它 相关内容:反冲运动、火箭、航天技术的发展和宇宙航行。 高中物理知识点 1、时刻和时间间隔 (1)时刻和时间间隔可以在时间轴上表示出来。时间轴上的每一点都表示一个不同的时刻,时间轴上一段线段表示的是一段时间间隔(画出一个时间轴加以说明)。 (2)在学校实验室里常用秒表,电磁打点计时器或频闪照相的 方法 测量时间。 2、路程和位移 (1)路程:质点实际运动轨迹的长度,它只有大小没有方向,是标量。 (2)位移:是表示质点位置变动的物理量,有大小和方向,是矢量。它是用一条自初始位置指向末位置的有向线段来表示,位移的大小等于质点始、末位置间的距离,位移的方向由初位置指向末位置,位移只取决于初、末位置,与运动路径无关。 (3)位移和路程的区别: (4)一般来说,位移的大小不等于路程。只有质点做方向不变的无往返的直线运动时位移大小才等于路程。 3、矢量和标量 (1)矢量:既有大小、又有方向的物理量。 (2)标量:只有大小,没有方向的物理量。 4、直线运动的位置和位移:在直线运动中,两点的位置坐标之差值就表示物体的位移。 常见考点考法 这部分知识难度也不大,在平时的练习中可能出现,且往往以选择题的形式出现,但是高考中单独出现的几率比较小。LuckySXyd2023-08-14 16:43:331
物理的动量定理是什么?
1.动量:p=mv{p:动量(kg/s),m:质量(kg),v:速度(m/s),方向与速度方向相同}3.冲量:I=Ft{I:冲量(N?s),F:恒力(N),t:力的作用时间(s),方向由F决定}4.动量定理:I=Δp或Ft=mvt–mvo{Δp:动量变化Δp=mvt–mvo,是矢量式}5.动量守恒定律:p前总=p后总或p=p"′也可以是m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′6.弹性碰撞:Δp=0;ΔEk=0{即系统的动量和动能均守恒}7.非弹性碰撞Δp=0;0<ΔEK<ΔEKm{ΔEK:损失的动能,EKm:损失的最大动能}8.完全非弹性碰撞Δp=0;ΔEK=ΔEKm{碰后连在一起成一整体}9.物体m1以v1初速度与静止的物体m2发生弹性正碰:v1′=(m1-m2)v1/(m1+m2)v2′=2m1v1/(m1+m2)10.由9得的推论-----等质量弹性正碰时二者交换速度(动能守恒、动量守恒)11.子弹m水平速度vo射入静止置于水平光滑地面的长木块M,并嵌入其中一起运动时的机械能损失:E损=mvo2/2-(M+m)vt2/2=fs相对{vt:共同速度,f:阻力,s相对子弹相对长木块的位移} 注:(1)正碰又叫对心碰撞,速度方向在它们“中心”的连线上;(2)以上表达式除动能外均为矢量运算,在一维情况下可取正方向化为代数运算;(3)系统动量守恒的条件:合外力为零或系统不受外力,则系统动量守恒(碰撞问题、爆炸问题、反冲问题等);(4)碰撞过程(时间极短,发生碰撞的物体构成的系统)视为动量守恒,原子核衰变时动量守恒;(5)爆炸过程视为动量守恒,这时化学能转化为动能,动能增加;(6)其它相关内容:反冲运动、火箭、航天技术的发展和宇宙航行。mlhxueli 2023-08-14 16:43:331
物理动量守恒定律知识点总结
动量定理的理解及应用1.动量定理不仅适用于恒定的力,也适用于随时间变化的力.这种情况下,动量定理中的力F应理解为变力在作用时间内的平均值.2.动量定理的表达式F·Δt=Δp是矢量式,运用它分析问题时要特别注意冲量、动量及动量变化量的方向,公式中的F是物体或系统所受的合力.3.应用动量定理解释的两类物理现象(1)当物体的动量变化量一定时,力的作用时间Δt越短,力F就越大,力的作用时间Δt越长,力F就越小,如玻璃杯掉在水泥地上易碎,而掉在沙地上不易碎.(2)当作用力F一定时,力的作用时间Δt越长,动量变化量Δp越大,力的作用时间Δt越短,动量变化量Δp越小4.应用动量定理解题的一般步骤(1)明确研究对象和研究过程.研究过程既可以是全过程,也可以是全过程中的某一阶段.(2)进行受力分析.只分析研究对象以外的物体施加给研究对象的力,不必分析内力.(3)规定正方向.(4)写出研究对象的初、末动量和合外力的冲量(或各外力在各个阶段的冲量的矢量和),根据动量定理列方程求解.动量守恒定律与碰撞1.动量守恒定律的不同表达形式(1)p=p′,系统相互作用前的总动量p等于相互作用后的总动量p′.(2)m1v1+m2v2=m1v′1+m2v′2,相互作用的两个物体组成的系统,作用前的动量和等于作用后的动量和.(3)Δp1=-Δp2,相互作用的两个物体动量的增量等大反向.(4)Δp=0,系统总动量的增量为零.陶小凡2023-08-14 16:43:331
动量的物理意义是什么
BRABUS 改装的S68 V12 报价是多少?苏萦2023-08-14 16:43:335
大学物理动量定理
大学物理动量定理如下:动量定理是动力学的普遍定理之一。内容为物体动量的增量等于它所受合外力的冲量即Ft=Δvm,或所有外力的冲量的矢量和。如果一个系统不受外力或所受外力的矢量和为零,那么这个系统的总动量保持不变,这个结论叫做动量守恒定律。动量守恒定律是自然界中最重要最普遍的守恒定律之一,它既适用于宏观物体,也适用于微观粒子;既适用于低速运动物体,也适用于高速运动物体,它是一个实验规律,也可用牛顿第二定律和动能定理推导出来。如以m表示物体的质量,v1、v2 表示物体的初速度、末速度,L表示物体所受的冲量,则得mv2-mv1=L。式中速度和冲量为矢量,应按矢量运算;只在三量同向或反向时,可按代数量运算,同向为正,反向为负。动量定理可由牛顿第二定律推出,但其适用范围既包含宏观、低速物体,也适用于微观、高速物体。区分内力和外力碰撞时两个物体之间一定有相互作用力,由于这两个物体是属于同一个系统的,它们之间的力叫做内力;系统以外的物体施加的,叫做外力。动量定理的适用条件:1、系统不受外力或系统所受的外力的合力为零。2、系统所受外力的合力虽不为零,但比系统内力小得多。3、系统所受外力的合力虽不为零,但在某个方向上的分量为零,则在该方向上系统的总动量保持不变——分动量守恒。gitcloud2023-08-14 16:43:331
动量定理与动能定理有什么关系?
动能定理和动量定理通常都是相互配合使用的。两式的左边其实就是多加了一个v/2,其实也就是功和能的转化。。。凡尘2023-08-05 17:42:312
动量守恒和能量守恒联立公式是,?
动量守恒公式是Δp1等于负Δp2。能量守恒定律公式Q等于U加W,动量守恒定律和能量守恒定律以及角动量守恒定律一起成为现代物理学中的三大基本守恒定律,最初它们是牛顿定律的推论, 但后来发现它们的适用范围远远广于牛顿定律。动量守恒和能量守恒的特点动能定理确定研究对象,研究对象可以是一个质点单体也可以是一个系统,分析研究对象的受力情况和运动情况,是否是求解力位移与速度关系的问题,若是根据动能定理ΔW等于ΔEk列式求解,小到微观粒子大到宇宙天体,只要满足守恒条件,动量守恒定律总是适用的。即若系统由两个物体组成,则两个物体的动量变化大小相等方向相反,此处要注意动量变化的矢量性,在两物体相互作用的过程中,也可能两物体的动量都增大也可能都减小,但其矢量和不变,动量守恒定律是自然界最普遍最基本的规律之一。善士六合2023-08-05 17:42:291
动量守恒公式?能量守恒公式?
动量守恒公式是Δp1等于负Δp2。能量守恒定律公式Q等于U加W,动量守恒定律和能量守恒定律以及角动量守恒定律一起成为现代物理学中的三大基本守恒定律,最初它们是牛顿定律的推论, 但后来发现它们的适用范围远远广于牛顿定律。动量守恒和能量守恒的特点动能定理确定研究对象,研究对象可以是一个质点单体也可以是一个系统,分析研究对象的受力情况和运动情况,是否是求解力位移与速度关系的问题,若是根据动能定理ΔW等于ΔEk列式求解,小到微观粒子大到宇宙天体,只要满足守恒条件,动量守恒定律总是适用的。即若系统由两个物体组成,则两个物体的动量变化大小相等方向相反,此处要注意动量变化的矢量性,在两物体相互作用的过程中,也可能两物体的动量都增大也可能都减小,但其矢量和不变,动量守恒定律是自然界最普遍最基本的规律之一。FinCloud2023-08-05 17:42:161
用动能定理公式如何求位移? 那么如何 将动能定理和动量定理 联系起来求位移等,(不记摩擦情况下)
这个不能以篇概全,需具体问题具体分析,如物体以速度v水平运动,仅受摩擦力作用,问能走多远,这个就可以用动能定理,使动能完全转化为摩擦力的内能,1/2mv^2=fs,就可以解位移S了瑞瑞爱吃桃2023-08-05 17:42:161
动能定理,动量定理分别是什么要公式
动能定理是指物体因运动而具有的能量。数值上等于(1/2)mv2。动能是能量的一种,它的国际单位制下单位是焦耳(J),简称焦。 需要注意的是,动能(以及和它相对应的各种功)都是标量,即只有大小而不存在方向。求和时只计算其代数和,不满足矢量(数学中称向量)加法的平行四边形法则。无负值。FinCloud2023-08-05 17:42:133
什么是物量词和动量词?
1、一面面锦旗。2、一面面旗帜。3、一面面白帆。4、一面面墙壁。5、一面面镜子。6、一面面红旗。7、一面面彩旗。8、一面面大鼓。9、一面面广告牌。10、 一面面青纱帐。量词的基本类型:1、物量词表示人和事物的计算单位,如"一个人"中的"个"。2、动量词表示动作次数和发生的时间总量,如"看三次"中的"次"、"看三天"中的"天"。3、修饰名词的量词,又可根据名词是否可数分为两种情形:可数名词,如人、桌子;不可数名词,如糖、水。4、用名量词,表示事物的计量单位。例如“条、根、枝、张、颗、粒、个、双、对、斗、公斤、公里、亩”等。5、计量名量词,主要是度量衡单位。例如:公斤、尺、亩、度等。6、通用名量词,主要指多数名词都适用的量词。包括:种、类、些、点等四个。tt白2023-08-05 17:15:001