初二

分米 好吧，我只会第一个！。。

铁路 让一列火车在这段铁路上匀速前进 知道火车的速度，知道火车运行的时间 速度乘以时间就是这段铁路的长度铜丝的直径 把铜丝均匀紧密的缠在一个规则的物体上（比如：铅笔）缠上一定圈数（比如：100圈）量出100圈铜丝的长度除以圈数就是铜丝的直径

第一章《机械运动》 一、选择题 1、甲、乙两车都作匀速直线运动。在下列几种情况中，能判断乙车比甲车慢的是（ ） A.甲通过的路程为4000米，乙通过的路程为20米 B.甲通过1000米的同时，乙通过路程1200米 C.甲在30分钟内通过40千米，乙在2.5小时内通过150千米 D.甲的速度为54千米/时，乙的速度为20米/秒 2、甲物体以乙物体为参照物是静止的，甲物体以丙物体为参照物是运动的，那么以丙物体为参照物的乙物体是（ ） A.可能运动 B.一定运动 C.可能静止 D.以上结论都可成立 3、作匀速直线运动的物体，8秒内通过的路程是20米，它在第4秒内的速度是（ ） A.2.5米/秒 B.20米/秒 C.5米/秒 D.8米/秒 4、我们观看百米赛跑时，判断谁跑得快的根据是（ ） A.速度的大小 B.跑完相同的距离需要时间的多少 C.在相同的时间内，跑过的距离的长短 D.跑过相同的距离比较平均速度的大小 5、下列说法中正确的是（ ） A.房屋造好以后，它就固定在原来的位置不动，所以固定在地球上的物体是绝对不动的 B.汽车驶过一座桥梁，汽车是运动的，而桥梁是绝对静止的 C.地球和行星都绕太阳运动，太阳在宇宙中是绝对不动的 D.宇宙就是由运动的物体组成的，绝对不动的物体是没有的 6、甲、乙两物体分别以2米/秒和3米/秒的速度，在同一水平路上向同一方向作匀速直线运动，问下列哪种物体作参照物时，甲物体的速度在数值上最小（ ） A.地球 B.迎面开来的汽车 C.乙物体 D.太阳 7、一个运动物体在前2秒内的平均速度是3米/秒，后3秒内的平均速度是5米/秒，则它在5秒内的平均速度是（ ） A.等于4米/秒 B.小于5米/秒而大于3米/秒 C.等于5米/秒 D.大于5米/秒 8、关于平均速度，下列叙述中错误的是（ ） A.平均速度就是物体在各处运动速度的平均值 B.在相同路程内，物体运动的时间越少则平均速度越大 C.做变速直线运动的物体，在不同时间内，平均速度一般不相同 D.做变速直线运动的物体，在不同路程内，平均速度有可能相同 9、用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（　　） A.测量时，刻度尺不能歪斜 B.测量时必须从刻度尺的左端量起 C.读数时，视线应垂直于刻度尺的尺面 D.记录测量结果时，必须在数字后注明单位 10、使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度，这样测量的结果将会（　　） A.偏大 B.偏小 C.正常 D.无法比较 11、小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5 mm，下面物体中最接近这个数值的是（　　） A.物理课本的厚度 B.一根粉笔的长度 C.黑板的长度 D.饮水杯的高度 二、填空题 12、2012年6月18日，“神州九号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实现对接（图为对接示意图），对接时两者在空中飞行的速度大小和方向必须 ，此时两物体之间处于相对 。 13、世界上跑最快的动物是猎豹，它捕猎时的速度可达36米/秒；飞最快的鸟是褐海燕，速度可达5千米/分；游最快的鱼是旗鱼，速度可达108千米/时。若三种动物比赛，第一名是 ，第三名的速度是 米/秒。 14、2012年7月10日中国海军有南海时行实弹军演以彰现我国维护国家主权的实力，军演中导弹追打一飞机，导弹的速度为830米/秒，飞机的速度为800千米/时，若导弹发射时，飞机离导弹发射处的距离为10千米，则从导弹发射到击落飞机只需________秒。 15、五一假期，小明与父母乘长途汽车外出旅游，小明看见前面的小车与他的距离保持不变，后面的卡车离他越来越远．如果以长途汽车为参照物，小车是______的，卡车是______的(前两空选填“静止”或“运动”)。小明爸爸说小明没有动，他所选的参照物是________。 16、2007年4月18日全国第六次列车大提速，国产动车组开始正式投入营运，下表是空调动车组D517次列车从北京到北戴河的时刻表。 车次 序号 车站 时刻 到达时间 开车时间 公里数 D517 1 北京 当日 ———— 06：25 0 D517 2 北戴河 当日 08：15 ———— 277 由表中数据可知，北京到北戴河的里程为 km，D517次列车运行的平均速度是 ------km/h(保留一位小数) 17、观察图1所示的情景和文字，认为云向西运动，是以______为参照物；认为月亮向东运动，是以______为参照物。 18、五一节，爸爸驾车带楠楠去南滨路海洋公园游玩，途经长江大桥，如图2所示。如果小车以36km/h的速度匀速通过长为450m的大桥，则过桥所需的时间为 s。车行驶在桥中央时，爸爸问楠楠：为什么我们看到乔两边的路灯在不停地后退呢？楠楠告诉爸爸，这是因为我们选择了 为参照。 图3 19、如图3停表的读数是 分 秒。 20、国际单位制中，长度的单位是__________,常用符号__________表示. 21、国际单位制中，时间的单位是________,常用符号________表示。 三、实验题 22、使用刻度尺前要注意观察它的零刻线、量程和_________ 23、目前我国许多城市开始进行PM2.5的环境监测，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 （填长度单位）的颗粒物，也称之为可入肺颗粒物。 24、如图5所示，用刻度尺测物体的长度，则尺的分度值是__________，所测物体的长度是__________。 图5 25、某同学用一把如图6所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的四个错误之处： 图6 （1）______________________________________________________________________； （2）______________________________________________________________________； （3）______________________________________________________________________； （4）______________________________________________________________________。 26、某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下： A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度l1； B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2； C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d； D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上； E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。 （1）以上步骤中，没有必要的步骤是_________，错误的步骤是____________，还缺少的步骤是：F. ________________。 （2）实验步骤的合理顺序应是____________。 27、图甲是教材中测量平均速度的实验，图乙是某教师的改进实验：将一小块含铁小重物（涂黑部分）密封在灌满水的长直玻璃管内。当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物到达15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间，实验 数据如下表： （1）分析表中数据（不考虑实验误差），从处下落到玻璃管底部的过程中小重物 （填“是”或“不是”）做匀速直线运动； （2）为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度，某同学采用了下列两 种计算方法： 方法1： 方法2： 以上两次计算方法正确的是 。 （3）在甲实验中，要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大，可采取的方法有 （写出一点即可）； （4）与甲实验相比，乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点，但还有继续改进之处，你的改进建议是 （写出一点即可）； 四、计算题 28、甬台温铁路于2009年l0月1日起正式运营。甬台温铁路从宁波 经台州至温州全长275km。“和谐号”动车组预设运行速度可达200km／h至250km／h，宁波到温州原来需3小时，现在仅需1小时40分。请根据上述资料回答： 计算宁波站到温州站动车组行进的平均速度。

一贴二低三靠指的是“过滤”操作过程中要注意的事项：一贴：指滤纸要紧贴漏斗壁，一般在将滤纸贴在漏斗壁时先用水润湿并挤出气泡，因为如果有气泡会影响过滤速度． 二低：一是滤纸的边缘要稍低于漏斗的边缘；二是在整个过滤过程中还要始终注意到滤液的液面要低于滤纸的边缘。否则的话，被过滤的液体会从滤纸与漏斗之间的间隙流下，直接流到漏斗下边的接受器中，这样未经过滤的液体与滤液混在一起，而使滤液浑浊，没有达到过滤的目的。 三靠：一是待过滤的液体倒入漏斗中时，盛有待过滤液体的烧杯的烧杯嘴要靠在倾斜的玻璃棒上（玻璃棒引流）；二是指玻璃棒下端要靠在三层滤纸一边（三层滤纸一边比一层滤纸那边厚，三层滤纸那边不易被弄破）；三是指漏斗的颈部要紧靠接收滤液的接受器的内壁

大多数形容词和副词有比较级和最高级的变化，即原级、比较级和最高级，用来表示事物的等级差别。原级即形容词的原形，比较级和最高级有规则变化和不规则变化两种。规则变化 单音节以及少数双音节的词后面直接加-er , -esttall taller tallestsmart smarter smartestshort shorter shortest以-y,-er, -ow, le结尾的双音节形容词末尾加er和est。如：healthy, funny, busy, hungry, easy, happy, early, pretty, lazy, heavy, dirty, clever, narrow等。以不发音的e结尾只加-r，-stnice nicer nicest“以辅音字母+y”结尾的词改y为i，再加-er, -esteasyeasiereasiestprettyprettierprettiest以一个元音加一个辅音字母结尾的单音节词（即重读闭音节词），双写结尾的辅音字母，再加-er，-estslimslimmerslimmestthinthinnerthinnest特别提醒：new, few, slow, clean等词含有字母组合，且发的是长元音，不用双写。大部分双音节词和多音节的词(即音标中含有三个或三个以上元音音素的词)，要在前面加 more，mostbeautifulmore beautifulmost beautifulimportantmore importantmost importantinterestingmore interestingmost interesting特别提醒：以形容前缀un构成的三音节形容词不适合上述情况，如unhappy----unhappier----unhappiest,untidy----untidier----untidiest 以形容词+ly构成的副词要在前面加 more，mostslowlymore slowlymost slowlyquicklymore quicklymost quickly特别提醒：early ----earlier----earliest ◇由ING分词和ED分词演变过来的形容词(包括不规则动词如know→known)只能加more或most来表示它们的比较级和最高级。 希望能帮到你

新生命来到这个世界，父母们都对孩子满怀期待。家长们也很注重孩子出生的日子，因为出生的时间会对孩子的命运，运势，性格等等方面都产生非常重要的影响。那么，关注接下来有关命数的内容，我们去具体了解一下吧。本日宝宝出生命好吗此日生人为人灵机性巧， 胸襟通达，志气高，腹中多谋，有礼仪，有才能，做事勤俭，与人干事反为不美，六亲骨肉可靠，交朋友，四海春风。中限光耀门庭，见善不欺，逢恶不怕，事有始终，量能宽大，义济分明，吉人天相，四海闻名，末限成家立业，安然到老，高楼大厦，妻宫两硬无刑，一生幸福美满。农历初二降生运势详解这一天出生的孩子早年运势比较平常，到了中年时期慢慢会开始有好转倾向，获得不错的财富和名声。但是如果此时过于志得意满，甚至骄傲自大，不思进取，那么他们就很容易汲汲于浮名富贵的追求，将会使好运由盛转衰。他们到了晚年时候能够生活无忧，拥有福运绵长的退休时光。他们帮扶家庭，家庭中的孩子这个时间出生，一定会家财丰足，运势越来越旺，积攒的财富到了子孙也花不完。这一天出生的孩子性格分析此日出生的他们想法奇思妙想，思维奇特，很有自己的想法。他们对人对事很敏感。他们警惕性高，精于算计，工于心计。他们很擅长察言观色，从细节处窥探大局，心思细腻。在成功方面喜欢走捷径。他们学习能力很强，涉猎广泛，虽会得多但多学而少成，虽然才华高但有点清高不太合群，喜欢孤独的自命清高地生活。他们做事容易三分热度，耐心不足导致做事多半途而废。奇点星座网，很多人都会关注的星座知识百科。八字姻缘、八字事业、婚姻运势、财神灵签、情感合盘、看另一半、八字测算、姓名速配、一生运势、复合机会，您可以在底部点个赞或者在线咨询（仅供娱乐）：http://www.adxqd.com/xz/

定滑轮：不省力 能改变力的方向 拉力=物体重力 与滑轮重无关动滑轮：能省力 不能改变力的方向 拉力=(物体重力+滑轮重力)/2滑轮组：能省力 可能改变力的方向 可能不改变 拉力=(物体重力+滑轮重力)/绳子根数

嗯？解方程？

你是说在哪里没有啊？

（苏教版）初中语文教科书七年级上册课文目录 第一单元（亲近文学） 《为你打开一扇门》 《繁星》 《冰心诗三首》（成功的花、嫩绿的芽儿、青年人） 《诺曼底号遇难记》 《古代诗词四首》（次北固山下、题破山寺后禅院、赤壁、浣溪沙） 《泰戈尔诗三首》（金色花、告别、榕树） 第二单元（金色年华） 《往事依依》 《幼时记趣》 《十三岁的际遇》 《伟人细胞》 《现代诗二首》（少年歌、生活是多么广阔） 名著推荐与阅读《钢铁是怎样炼成的》 第三单元（民俗风情） 《社戏》 《端午日》 《本命年的回想》 《中秋咏月诗三首》（十五夜望月、水调歌头.明月几时有、我有思念是圆的） 《古代诗词三首》（过故人庄、游山西村、一剪梅） 《对联六副》 第四单元（多彩四季） 《春》 《三峡》 《夏》 《济南的冬天》 《古代诗词四首》（早春呈水部张十八员外、西江月、秋词、白雪歌送武判官归京）《文笔精华一》 第五单元（关注科学） 《斜塔上的实验》 《事物的正确答案不止一个》 《叫三声夸克》 《梦溪笔谈二则》（以虫治虫、梵天寺木塔） 《论语八则》 专题上：《狼》 第六单元（奇思妙想） 《天上的街市》 《七颗钻石》 《蔚蓝的王国》 《皇帝的新装》 《古诗四首》（迢迢牵牛星、观沧海、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、登岳阳楼）（苏教版）初中语文教科书七年级下册课文目录 第一单元（人物风采） 《贝多芬传》 《一面》 《展示华夏文化的魅力》 《赵普》 《周总理，你在哪里？》 第二单元（童年趣事） 《从百草园到三味书屋》 《三颗枸杞豆》 《我们家的男子汉》 《柳叶儿》 《黄纱巾》 第三单元（建筑艺术） 《人民英雄永垂不朽》 《巍巍中山陵》 《凡尔塞宫》 《黄鹤楼》 《于园》 第四单元（动物世界） 《松鼠》 《松树金龟子》 《国宝—大熊猫》 《师生自荐课文》 《古诗三首》（蝉、孤雁、鹧鸪） 名著推荐：《西游记》 第五单元（信息传播） 《三个太阳》 《录音新闻》 《决战太空》 《新闻两篇》（人民解放军百万大军横渡长江、中英香港政权交接仪式在港隆重举行） 《七子之歌》 专题：《荷》 第六单元（诗词拔萃） 《沁园春 雪》 《卜算子 咏梅》 《古代诗词三首》（木兰诗、观刈麦、破阵子） 《现代诗三首》（树、信念、中国的土地） 《歌词三首》（我的中国心、在希望的田野上、黄河颂） 《古诗二首》（黄鹤楼、归园田居）（苏教版）初中语文教科书八年级上册课文目录 第一单元（长征组歌） 《七律 长征》 《长征组歌两首——四渡赤水出奇兵、过雪山草地》 《老山界》 《草》 《<长征>节选》（剧本） 《诗人 领袖》 第二单元（爱国情怀） 《枣核》 《最后一课》 《始终眷恋首自己的祖国》 《晏子使楚》 《古诗四首》（春望、泊秦淮、十一月四日风雨大作、过零丁洋） 《革命烈士诗二首》（把牢底坐穿、花） 第三单元（至爱亲情） 《背影》 《甜甜的泥土》 《人琴俱亡》 《我的母亲》 《父母的心》 《古诗三首》（送杜少府之任蜀川、夜雨寄北、已亥杂诗） 专题《长城》 第四单元（江山多娇） 《小石潭记》 《记承天寺夜游》 《阿里山纪行》 《蓝蓝的威尼斯》 《美丽的西双版纳》 《古诗三首》（望岳、钱塘湖春行、登飞来峰） 名著推荐《汤姆.索亚历险记》 第五单元（人与环境） 《苏州园林》 《都市精灵》 《幽径悲剧》 《明天不封阳台》 《治水必躬亲》 第六单元（高新科技） 《从小就要爱科学》 《在太空中理家》 《奇妙的克隆》 《送你一束转基因花》 《师生自荐课文》 《古诗三首》（雁门太守行、别云间、论诗）（苏教版）初中语文教科书八年级下册课文目录 第一单元（借物抒怀） 《海燕》 《白杨礼赞》 《石榴》 《竹溪记》 《紫藤萝瀑布》 第二单元（道德修养） 《纪念白求恩》 《敬业与乐业》 《多一些宽容》 《人的高贵在于灵魂》 《陋室铭》 《诗词曲三首》（宣州谢眺楼饯别校书叔云、渔家傲、天净沙·秋思） 第三单元（事理说明） 《沙漠里的奇怪现象》 《我们的知识是有限的》 《活板》 《宇宙里有些什么》 《花儿为什么这样红》 《山市》 第四单元（小说之林） 《孔乙己》 《范进中举》 《核舟记》 《变色龙》 《窗》 第五单元（人生体验） 《错过》 《散步》 《送东阳马生序》 《我骄傲，我是一棵树》 《有的人》 《古诗二首（酬乐天扬州初逢席上见赠、无题） 第六单元（精彩演讲） 《悼念玛丽·居里》 《在莫泊桑葬礼上的演讲》 《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》 《北京申奥陈述发言两篇》 《向生命中的一切青春举杯》 《两小儿辩日》（苏教版）初中语文教科书九年级上册课文目录 第一单元 1、鼎湖山听泉 2、林中小溪 3、飞红滴翠记黄山 4、画山绣水 第二单元 5、扁鹊见蔡桓公 6、桃花源记 7、与朱元思书 8、核舟记 第三单元 9、故乡 10、我的叔叔于勒 11、在烈日和暴雨下 12、多收了三五斗 第四单元 13、成功 14、论创造 15、学问与智慧 16、说美 散文家谈散文 小说家谈小说 诗人谈诗 第五单元 17、陈涉世家 18、捕蛇者说 19、岳阳楼记 20、醉翁亭记 第六单元（高新科技） 21、绿 22、囚绿记 23、环球城市 风行绿墙 25、一双手 （苏教版）初中语文教科书九年级下册课文目录 1、威尼斯商人（节选） 2、江村小景 3、《陈毅市长》先场 4、一厘米 5、藤野先生 6、生命与和平相爱 7、热爱生命 8、享受生活 9、曹刿论战 10、愚公移山 11、出师表 12、观潮 13、送行 14、给我的孩子们（节录） 15、台阶 16、呼兰河传（节选） 17、雪 18、《雪》四人谈 19、邹忌讽齐王纳谏 20、《孟子》二章 21、茅屋为秋风所破歌 22、墨池记 综合一 综合学习与探究一 综合二 综合学习与探究二 综合三 综合学习与探究三 综合四 综合学习与探究四 综合五 综合学习与探究五 九下 饮酒 陶渊明 行路难 李白 游山西村 陆游 曹刿论战 邹忌讽齐王纳谏 《孟子二章》 愚公移山 出师表 茅屋为秋风所破歌 观沧海 江城子（密州出猎） 山坡羊·潼关怀古 张养浩

三：人体内物质的运输 血液由血浆和血细胞组成。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。 功能：血浆──运载血细胞，运输养料和废物。红细胞（无细胞核）──运输氧和部分二氧化碳。白细胞（有细胞核）──吞噬病菌，防御保护。 血小板（无细胞核）──止血，加速凝血。 贫血：血液中红细胞数量过少或血红蛋白含量过少。影响血液输氧的能力，影响各器官的正常生理活动，易疲劳；应多吃含蛋白质和铁质丰富的食物。 发炎：血液中白细胞数量过多。 人体血量约为体重的7%-8%。一次失血10%，经一段时间调整后可完全恢复正常（一次献血仅占总血量5%，不影响健康，应积极提倡）；若一次失血超过30%，需及时补给血液。人类最基本的血型是ABO血型，输血一般以输同型血为原则，若血型不合，受血者体内红细胞会凝集成团，阻碍血液循环。 动脉血──含氧丰富，颜色鲜红的血；静脉血──含氧较少，颜色暗红的血。血液循环系统由心脏和血管组成。血管分为动脉、静脉、毛细血管。 动脉和静脉的管壁特点动脉 管壁厚 管腔小 弹性大 血流速度快(血流方向离心)静脉 管壁薄 管腔大 弹性小 血流速度慢(血流方向回心)，有静脉瓣 毛细血管结构和功能相适应的特点：（1）管壁薄，由一层上皮细胞构成；（2）管腔窄，红细胞单行通过；（3）管内血流速度最慢；（4）数量大，分布广。 心脏的结构： （1）心脏的四个腔──左心房、右心房、左心室、右心室。 （2）与各个腔相连的血管：左心房──肺静脉；右心房──上、下腔静脉； 左心室──主动脉；右心室──肺动脉。 3）内流的血液的种类：左心房、左心室──动脉血； 右心房、右心室──静脉血。 （4）瓣膜：房室瓣（位于心房与心室之间）；动脉瓣（位于心室与动脉之间）静脉瓣（位于静脉内）。 （5）血液流动的方向：一定方向。 （因为房室瓣控制血液从心房流向心室；动脉瓣控制血液从心室流向动脉。） （6）心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚。 心脏的搏动推动着血液的流动，是血液运输的动力器官。 血液循环途径 血液循环分体循环和肺循环。 （体循环意义进行物质交换，将养料和氧气输送给组织细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物运走；肺循环意义进行气体交换。） 四：呼吸系统 呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管。 呼吸道是气体进出肺的通道。肺是人体与外界进行气体交换的场所。 呼吸运动的原理： 呼吸肌肋间外肌收缩胸廓扩大肺扩张吸气 膈肌舒张胸廓缩小肺回缩呼气完成肺的通气 肺泡与气体交换相适应的特点：（1）肺泡数目多，总面积大；（2）肺泡外包绕着毛细血管；（3）肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成。 人体内的气体交换主要包括肺通气、肺的换气、气体在血液中的运输、组织气体交换。 肺通气是依靠呼吸运动实现；肺的换气和组织气体交换都是通过气体扩散实现。 肺的换气使静脉血转变为动脉血；组织气体交换使动脉血转变为静脉血。 人体内的交换： 1．肺泡 和血液间的气体交换：2．组织细胞和血液间的气体交换呼吸的意义：分解有机物，释放能量，供各项生理活动和维持体温需要。 五：人体代谢废物的排除 ⑴人体废物排出的途径 皮肤→排汗（水、无机盐、尿素） 呼吸系统→呼气（二氧化碳、水） 泌尿系统→排尿（水、无机盐、尿素等） 排泄的意义：排除废物；调节体内水分和无机盐的含量平衡，维持细胞正常生理活动。 ⑵泌尿系统的组成和功能 泌尿系统的组成 肾脏──形成尿液的场所 输尿管──输送尿液 膀胱──贮存尿液 尿道──排出尿液 肾脏结构：肾脏分为皮质、髓质、肾盂三部分 肾单位： 肾小体：包括肾小球和肾小囊，分布在皮质； 肾小管：分布在皮质和髓质。 尿液的形成和排出： 尿液的形成：血液→肾小球→肾小囊→原尿 肾的滤过作用：形成原尿的过程称为肾的滤过作用 肾的重吸收作用：原尿流经肾小管时，原尿中的葡萄糖等对人体有用的物质重新被吸收进入毛细血管的过程 人体废物的排出方式⑴排泄：人体代谢终产物，包括二氧化碳、无机盐、尿素、水等排出体外的过程。 ⑵排遗：未消化的食物残渣及其他物质排出体外的过程。如人体排便； 皮肤由表皮和真皮构成。表皮分为角质层（细胞排列紧密）和生发层（具有分生能力，有黑色素细胞），真皮含大量胶原纤维和弹性纤维，有毛细血管和感觉神经末梢。 皮肤的功能：保护、再生、调节体温、排泄和分泌、感受外界刺激。六：神经系统 神经元（也叫神经细胞）──神经系统结构和功能的基本单位。 结构：包括细胞体和突起两部分。突起分为树突和轴突。 功能：受到刺激后能产生兴奋，并且能把兴奋传导到其他神经元。 分在中枢神经元细胞体构成灰质 神经部分神经纤维构成白质 布在周围神经元细胞体构成神经节 神经部分神经纤维构成神经 神经调节的基本方式──反射。反射是由反射弧完成的。 非条件反射：生来就有的先天性反射。由大脑皮层以下中枢参与即可完成。 反射条件反射：出生后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。 条件反射是高级神经活动的基本方式， 在大脑皮层的参与下方可形成。 反射弧：参与反射的神经结构是反射弧。由五部分构成：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。 大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。主要功能区有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢。脊髓中有许多低级神经中枢0．52如膝跳反射中枢、排便反射中枢、排尿反射中枢。小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。能够对语言和文字的刺激建立条件反射，是人类条件反射的最突出特征。 角膜：聚光作用 （一）眼与视觉： 1． 眼球的结构虹膜：黑眼球（中间的圆孔为瞳孔）和功能　　外层：巩膜：白眼球和脉络膜：（富含血管） 中层：睫状体 内层：视网膜：感光作用 2．视觉的形成： 光线→角膜→瞳孔→晶状体→视网膜（产生兴奋）→大脑皮层　　　　　　　 3．近视、远视及矫正方法 ⑴近视：眼球前后径过长或晶状体的凸度过大，物象落在视网膜前方 矫正：戴凹透镜 ⑵远视：眼球前后径过短或晶状体凸度过小，物象落在视网膜后方 矫正：戴凸透镜 （二）耳和听觉耳郭：收集声波 外耳外耳道：传送声波 鼓膜：在声波作用下，产生振动 鼓室：（位于鼓膜内侧） 1．耳的结构中耳听小骨：传导鼓膜产生的振动和功能咽鼓管：与咽部相通，空气能通过此管进入鼓室，维持鼓膜内外两侧气压平衡。（中耳炎） 耳蜗：有听觉感受器，在听小骨传来的振动的刺激下，内耳产生神经冲动。 前庭有头部位置感受器，能感受头部位置的变动。 半规管 2．听觉的形成： 声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗（内有听觉感受器）→与听觉有关的神经→听觉中枢（位于大脑皮层）→产生听觉 七：激素调节 外分泌腺：分泌物通过导管排出的一类腺体。 内分泌腺：分泌腺没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管，随血液循环送到全身。 生长激素、甲状腺激素和胰岛素的作用及其缺乏症激素 作用 缺乏症生长素 调节人体生长发育 幼年时期分泌不足，患侏儒症；过多，患巨人症。成年人过多，患肢端肥大症甲状腺激素 促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性 幼年时期缺乏，患呆小症；成年缺乏，导致代谢缓慢、怕冷、智力减退等胰岛素 调节糖的代谢（促进血糖合成糖元，加速血糖分解，降低血糖的浓度） 糖尿病人体主要垂体：分泌生长激素、促甲状腺激素和促性腺激素等。 的内分泌腺甲状腺：分泌甲状腺激素 及其功能胰岛：分泌胰岛素等

造句:1.我站在招远玲珑金矿门前，凝望着山上古褐苍苍的玲珑背，那是一道险峻的悬崖绝壁，因为富含金矿而闻名天下。2. 有人对山充满着向往，虽然那悬崖绝壁很多，地势险峻，但她有着她的美，山里有他自己的奇珍异宝，这里是世外桃源，虽然他看上去古褐苍苍，但她有她玲珑的一面，用心去凝望她吧。 3.凝望高山，一座玲珑宝塔矗立在险峻的悬崖绝壁边，古褐苍苍的老松在一旁遮掩着宝塔，仿佛怕凡人轻易就直视了美丽的古刹。

有啊!但没地理七下的。

1. 十篇初二文言文阅读 15.将下列语段中划线的句子，翻译为现代汉语（8分） 范乔邑人腊夕盗斫其树，人有告者，①乔阳不闻，②邑人愧而归之。 乔往喻曰：“卿节日取柴，③欲与父母相允娱耳，④何以愧为！”⑤其通物善导，皆此类也。 ①_________________________________________________________ ②__________________________________________________________ ③__________________________________________________________ ④__________________________________________________________ ⑤___________________________________________________________ ____________________________________________________________ 16.[译文]范乔同乡腊月除夕盗砍他家的树，有人告诉了范乔，①范乔佯装没有听见，②同乡惭愧地将盗砍的树归还给了。 范乔前去明白地告诉同乡：“您在节日拿点些，③想跟父母一起高高兴兴地过节罢了，④为什么惭愧呢！”⑤他通情理善开导，都像这样。（每句1分） 北京市东城区2005年高三年级综合练习（二） 11.把下面文言文中画线的句子翻译成现代汉语。 （5分） ①管仲束缚，自鲁之齐，道而饥渴，过绮乌（1）封人（2）而乞食。②绮乌封人跪而食 之，甚敬。 ③封人因窃谓仲曰：“④适幸及齐不死而用齐，将何以报我？”曰：“如子之 言，⑤我且贤之用，能之使，劳之论，我何以报子？”封人怨之。 （《韩非子·外储说左下》） [注]（1）绮乌，地名。 （2）封人，官名，守边境的官吏。 ① ② ③ ④ ⑤ 11.(5分)（每句1分） [译文]①管仲被捆绑起来，由鲁国（押送）到齐国，走在路上，又饥又渴，经过绮乌守边境的官吏身边，向他乞讨食物。 ②绮乌守边境的官吏跪着让他吃东西，样子十分恭敬。③守边境的官吏乘机偷偷地对管仲说：④“假如侥幸（幸亏，或敬词，不译）回到齐国不被处死而被齐国重用，你将用什么来报答我？”管仲说：“假如真的像你说的，⑤我将重用贤人，使用能人，评定（奖赏）有功之人，我凭什么来报答你呢？”边境的官吏听了埋怨（责怪、怨恨）他。 11.将下面文言文中划线的部分用斜线/断句。（5分） 御孙曰俭德之共也侈恶之大也共同也言有德者皆由俭来也夫俭则寡欲君子寡欲则不役于物可以直道而行小人寡欲则能谨身节用远罪丰家故曰俭德之共也侈则多欲君子多欲则贪慕富贵枉道速祸小人多欲则多求妄用败家丧身是以居官必贿居乡必盗故曰侈恶之大也 ①共 同 也 言 有 德 者 皆 由 俭 来 也 ②夫 俭 则 寡 欲 君 子 寡 欲 则 不 役 于 物 可 以 直 道 而 行 ③小 人 寡 欲 则 能 谨 身 节 用 远 罪 丰 家 故 曰 俭 德 之 共 也 ④侈 则 多 欲 君 子 多 欲 则 贪 慕 富 贵 枉 道 速 祸 ⑤小 人 多 欲 则 多 求 妄 用 败 家 丧 身 是 以 居 官 必 贿 居 乡 必 盗 11.①共/同也/言有德者皆由俭来也 ②夫俭则寡欲/君子寡欲则不役于物/可以直道而行 ③小人寡欲则能谨身节用/远罪丰家/故曰/俭/德之共也 ④侈则多欲/君子多欲则贪慕富贵/枉道速祸 ⑤小人多欲则多求妄用/败家丧身/是以居官必贿/居乡必盗 （断句每句1分，建议实行减分制。 每句中断错一处扣去半分；其中“君子寡欲”、“小人寡欲”、“君子多欲”以及“小人多欲”四处之后可断可不断，若断，不减分） 15.翻译。（8分） ⑴将上面文言文阅读中划线句翻译成现代汉语（4分） 今之学者，莫不慕古圣贤之不朽，而勤一世以尽心于文字间者，皆可悲也。 ⑵将下面短文中画线句子翻译成现代汉语。（4分） 孟子曰：“易其田畴，薄其税敛，民可使富也；食之以时，用之以礼，财不可胜用也。 民非水火不生活；昏暮叩人之门户求水火，无弗与者，至足矣。圣人治天下，使有菽粟如水火。 菽粟如水火，而民焉有不仁者乎？” 答： 15、⑴如今一些有学问的人，没有谁不羡慕古代圣人、贤人的不朽，但一辈子竭尽全力从事文章的写作，都是很可悲的事。 ⑵孟子说：“耕种田地，减少税收，就可以使人民富裕了。 按时饮食，按礼节花费，财物就用不完了。百姓没有水和火就不能生活；黄昏傍晚时去敲别人的门去借水和火，没有不给的。 因为相当的充足。圣人治理天下，就会让豆、米像水与火一样充足。 粮食像水火一样充足，百姓哪会有不仁的呢？” 11.将文中画横线的句子翻译成现代汉语（4分） 年寿有时而尽，荣乐止乎其身，未若文章之无穷。是以古之作者，寄身于翰墨，见意于篇籍，不假良史之辞，不托飞驰之势，而声名自传于后。 故西伯幽而演《易》，周旦显而制《礼》，夫然，则①古人贱尺璧而重寸阴，惧乎时之过已。而人多不强力，贫贱则慑于饥寒，富贵则流于逸乐，②遂营目前之务，而遗千载之功。 日月逝于上，体貌衰于下，忽然与万物迁化，斯志士之大痛也！ 选自曹丕《典论论文》 ① ② 11.①古人把直径一尺的美玉看得很轻，却把很短的时间看得很重，惧怕时间匆匆而过（2分） ②于是就（只顾）经营眼前的事务，而抛弃了名传千古的大事。（2分） 15.将下面文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （8分） 桓公问管仲曰：“王者何贵？”曰：“贵天。”桓公仰而视天。 管仲曰：“所谓天者，非谓苍苍莽莽之天也。君人者以百姓为。 2. 初二课外文言文以及阅读 一） （甲）良尝闲从容步游下邳圯上，有一老父衣褐，至良所，直堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子，下取履！”良愕然，欲殴之。 为其老，强忍，下取履。父曰：“履我！”良业为取履，因长跪履之。 父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之，父去里所，复还，曰：“孺子可教矣。 后五日平明，与我会此。”良因怪之，跪曰：“诺。” （乙）原谷有祖①，年老，谷父母厌憎，欲捐②之。谷年十有五，谏③父曰：“祖育儿生女，勤俭终身，岂有老而捐之者乎？是负义也。” 父不从，作舆④，捐祖于野。谷随，收舆归。 父曰：“汝何以收此凶⑤具？”谷曰：“他日父母老，无需更作此具，是以收之。”父惭，悔之，乃载祖归养。 注释：①原谷：人名。②捐：抛弃。 ③谏：好言相劝。④舆：手推的小车⑤凶：不吉利 1.解释下列句子中加点的词。 （6分） ⑴有一老父衣褐（ ） ⑵顾谓良曰：“孺子，下取履！”（ ） ⑶父以足受，笑而去（ ） ⑷良因怪之 ⑸谷年十有五（ ） ⑹是负义也（ ） ⑺乃载祖归养（ ）（ ） 2.下列句中加点词的意思相同的一组是（ ） A. 良愕然，欲殴之 吾欲之南海 B. 捐祖于野 货恶其弃于地也 C. 父以足受 汝何以收此凶具D. 直堕其履圯下 其一犬坐于前 3.用现代汉语翻译下列句子。（4分） （1）良殊大惊，随目之 （2）他日父母老，无需更作此具，是以收之。 4.甲文中老父的怪异行为主要表现在哪里？乙文中原谷父亲后悔的原因是什么？（4分） 5.读了甲、乙两文后你受到什么启发，请写下来。（3分） （二） 右溪记 道州城西百余步，有小溪，南流数十步合营溪。 水抵两岸，悉皆怪石，攲[1]嵌[2]盘屈，不可名状。清流触石，洄[3]悬[4]激注。 修木异竹，垂阴相荫[5]。 此溪若在山野，则宜逸民退士[6]之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。 而置州[7]以来，无人赏爱。徘徊溪上，为之怅然。 乃疏凿芜秽[8]，俾[9]为亭宇。植松与桂，兼之香草，以裨[10]形胜。 为溪在州右，遂命之日“右溪”。刻铭石上，彰示来者。 [注释] [1]攲：倾斜。[2]嵌：这里是形容岩石像张着口的样子。 [3] 洄：水回漩而流。不可名状：不能形容出它的形状。 名，说出。状，描摹。 [4] 悬：水从高处流下来。 [5] 荫：遮蔽。 [6] 逸民退士：指隐居的人。 [7] 置州：设置郡，作为州治。 州，古时的行政区域。 [8] 芜秽：杂草积土。 [9] 俾：使。[10] ：补助，增添。 1.解释下列句中加点词的意思。（6分） ①南流数十步合营溪（ ） ②悉皆怪石（ ） ③不可名状（ ） ④修木异竹（ ） ⑤则宜逸民退士之所游处（ ） ⑥乃疏凿芜秽（ ） ⑦植松与桂（ ） ⑧遂命之曰“右溪”（ ） 2.右溪的位置在哪？命名的原因是什么？（3分） 3.用文中原话回答问题。 （6分） ①开发右溪的价值何在？ ②文中如何叙述整治右溪的经过？ 4.本文尽管着墨不多，却抓住了景物的基本特征，既有具体的描绘，又传示空间布局整体性的和谐，给人以美的享受。整个环境以“____________”为中心物象，兼以“_______________”“________________”，三者各具风格自成一趣。 文中写三者的典型语句分别是：__________________________。 5.读罢全文，你若进入“右溪游览会有怎样的感受？ （三）月攘一鸡 今有人日攘（rǎng） ①其邻之鸡者，或告之曰：“是非君子之道②”曰：“请损之，月攘一鸡，以待来年然后已。” 如知其非义，斯速已矣，何待来年？ （选自《孟子》） 注释：①攘：窃取，偷。 ②君子：这里指行为端正的人。 道：此处指行为道德。 1.解释下列加点字。 （4分） （1）是非君子之道（ ） （2）请损之 （ ） （3）以待来年然后已 （ ） （4）或告之曰（ ） 2.翻译：（2分） 如知其非义，斯速已矣，何待来年？ 3.这个故事启示我们（2分）（四）细柳营 上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。 已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。 先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：”军中闻将军令，不闻天子之诏"".“居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：”吾欲入芝军。 “亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：”将军约，军中不得驱驰。 “于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。 天子为动，改容式车，使人称谢：”皇帝敬劳将军。“成礼而去。 既出军门，群臣皆惊。文帝曰：”嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。 至于亚夫，可得而犯邪！“ 1.选出下列句子中加点字的意思相同的一项（3分） A.将以下骑送迎 齐使田忌将而往 B.天子且至 且欲与常马等不可得。 C.已而之细柳军 之虚所卖之 D.其将固可袭而俘也 汝心之固，固不可彻。 2.用“/”为下文的句子断句，断两处。（2分） 将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。 3.用现代汉语翻译文中的画线句。（3分） 将军约，军中不得驱驰。 ____________________________________________________________________ 4.简述汉文帝称亚夫为“真将军”的原因。（3分） 答案： ____________________________________________ （五）孟母戒子（《韩诗外传》） [选文] 孟子少时，诵。 3. 求初中课外文言文阅读三篇（附答案）如题 谢谢了 （一） 文侯与虞人期猎 文侯与虞人①期猎。 是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉！”乃往，身自罢②之。 魏于是乎始强。 【注释】 ① 掌管山泽苑囿打猎的官。 ②罢：通“疲”。 1.用现代汉语翻译文中画横线的句子。 （4分） ①天又雨，公将焉之？ 译： ②虽乐，岂可不一会期哉！ 译： 2.请简要说说你从这则故事中得到的主要启示。 （一） 文侯与虞人期猎 答案 1. ①天又下着雨，您准备到哪里去呢？ （句中的“雨”、“公”、“焉”、“之”都能正确翻译） ②虽然现在很快乐，怎么可以不坚守约定的（打猎）时间呢？ （句中的“虽（虽然）”、“岂”、“一（专一、坚守）”、“期”。） 2.做人要诚信 守时 等 （二）齐宣王使人吹竽 齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。 宣王死，湣王立，好一一听之，处士逃。 1.解释加点的词： ①处士请为王吹竽：为 ②宣王说之：之 2.译下边句子 ①齐宣王使人吹竽，必三百人。 译文 ②湣王立，好一一听之。 译文 3.用一个成语来概括这个故事： （二）齐宣王使人吹竽 答案 1.①、给。 ②通“悦”，喜欢。2.①齐宣王命令艺人吹奏竽，一定要让三百人一起吹奏。 ②齐湣王继位为王，喜欢一个一个地听艺人吹竽。3.滥竽充数。 （三）邹孟轲母（节选） 邹孟轲母，号孟母。其舍近墓。 孟子之少时，嬉游为墓间之事，踊跃筑埋。孟母曰：“此非吾所以居处子也。” 乃去，舍市傍。其嬉游为贾人⑴炫卖⑵之事。 孟母又曰：“此非吾所以居处子也。”复徙舍学宫之旁。 其嬉游乃设俎豆⑶，揖让进退。孟母曰：“真可以居吾子矣。” 遂居。及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。 君子谓孟母善以渐化⑷。 注：（1）贾人，商人。 （2）炫卖，叫卖。（3）俎豆，古代祭祀用的礼器。 （4）渐化，逐渐濡染。 1. 解释下列句中加点词的意思： （1）乃去，舍市傍 （2）及孟子长 2. 用现代汉语翻译句子： 复徙舍学宫之旁。 译文： 3. 请你用简洁的语言概括这则故事的主要内容，然后谈谈这个故事给你的启示。 内容： 启示： 答案 1.①离开 ②等到，至。 2.再一次把家迁到一所学堂旁边。 3. ①叙述了孟母三迁的故事。 ②环境对一个人的成长至关重要。 4. 初二课外文言文阅读题找一一篇短一点的,要有4个加点字解释,一 自护其短（ 北人食菱 ） 北人生而不识菱者，仕于南方，席上食菱，并壳入口.或曰：“食菱须去壳.”其人自护其短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也.”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？” 夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也.译文：有个北方人，自出生以来就没有见过菱角.后来到南方作官，（一次大家）坐在席上吃菱角，这个人连壳一起放到嘴里.有人提醒他说：“吃菱角要去壳.”他却想掩盖自己的短处，说：“我不是不知道要去壳，是想用来清热呀！”人家问他：“北方也有菱角吗？”他说：“前山、后山，到处都有.”菱角生长在水中却说是在土里生长的，这是因为他硬把不知道的说成知道的.个别字翻译 仕：官，做官 啖：吃 或：有人 短：缺点，这里指自己的无知 去：去掉 欲：想 寓意：这个故事是说一些人不能正视自己的缺点与不足，强辞夺理，结果更被人取笑和看不起.。

这种题做过很多了,倒是简单,不过很麻烦.要写很多呢.最头疼这种题了(1)设买乒乓球x盒.甲店需付y甲,乙店需付y乙.y甲=30*5+(x-5)*5=125+5xy乙=(30*5+5x)*90%=135+4.5x当y甲=y乙时,需付的钱一样.则125+5x=135+4.5x自己解解吧.(2)把x=15和x=30分别代入y甲=125+5x,y乙=135+4.5x.这样的话要算四次哦,自己算去吧.算了之后看是y甲大那乙店就划算,去乙店.y乙大那就甲店划算,去甲店.懂了吗??

My opinion about health Wth the fast development of society,it"s widely believed that health is one of the most things of our life.However,a majority of people hold thae idea that physical health is the real health. That means if you don"t have a disease you may be a healthy person. In my opinion,health is not only physical health but also mental health.We should take excercise to keep our body healthy, at the same time,we should pay much attention to our mental health. Nowadays,people are facing greater stress from family and society even from themselves. More and more people ask the psychological counsellor for help. So we should care the mental problem and keep a positive attitude toward life to achieve the mental health. Only achieving both physical health and mental health, can we be really healthy!

How to Stay Healthy(如何保持健康) 1．健康很重要； 2．如何保持健康?(可从适当的营养、充足的睡眠、经常的锻炼方向考虑.) 第一段写虽然人们越来越重视健康,认为健康是最重要的财富,但对如何保持健康却不一定清楚,引出“我”的建议.第二段写“我”有三条建议,一是吃富含蛋白质的食品、蔬菜和水果,不要吃得过甜、过油腻以及过量；二是保证充足睡眠,至少每天睡8小时,如有可能,也应午休；三是适度锻炼,因为“生命在于运动”.第三段总结全文. People are beginning to attach much more importance to their health these days than ever before. They begin to realize that good healthis the most valuable possession a person can have. However, many people don"t know how to stay healthy although great efforts have been made in this regard. In my opinion, there are three things we can do if we want to be in good. First, we should have the right food, because proper nutrition is the most important for good health. Avoid foods with lots of sugar and fat. Eat plenty of high protein foods, vegetables and fruits. Do not overeat. Secondly, we should get proper amount of sleep, because without enough sleep, we will often feel tired and irritable. Allow ourselves at least eight hours of sleep each day. Have a nap at noon if time permits. Finally, we should exercise regularly, because"life depends on exercise". Regular exercise strengthens our hearts andlungs. In addition, it prevents us from putting on weight. If everyone is to do so, there will be much less complaining about poor health and there will be much more happiness in our life.

　　“生命在于运动。”没错，运动不但可以锻炼我们的身体，还能充实我们的生活，愉悦我们的心情。下面是我给大家整理的，供你参考! 　　初二运动英语作文篇1 　　In the morning, just opened the window, cool air to face, let people be refreshed. What a nice day to run! I got dressed and went downstairs and found that there were already some morning exercises in the square. I quickened my pace and ran to the left of the square, ready to run around the square, looking at the surrounding scenery. 　　It was a green trail, covered with thick trunks and scattered leaves. I have a look, there are many wrong birds nest on the trunk. I have heard the chirping of birds, a very beautiful melody, and the *** ell of nature. I was still running, not feeling tired, but I felt that my body and mind were relaxed. 　　Just run out of the beautiful path, and then to the gym. Various fitness equipment and facilities have bee a good place for people to exercise. I ran as I ran, and I met an old woman who was doing morning exercises. She looked like sixty or seventy. She sat on a gym and exercised her back. I could see a *** ile on her face. The old granny"s move proves that the word "life lies in sports" also shows that exercise does bring happiness to people. Now I had some sweat oozing out of my head, but I ran forward. 　　Turning a curved corner, I ran to the departure spot. There are plenty of fish in the pond on the left. They get together and they"re like they"re playing and playing. Finally, I ran back to the beginning and ended the morning run. 　　Exercise brings happiness as well as health. Whether it"s my personal experience or what I"ve seen and heard, it illustrates this point. Why, then, stay at home every day as "otaku", join the movement and join the national movement! 　　初二运动英语作文篇2 　　Exercise is something mon but significant. Although nearly everyone knows its importance, I still want to emphasize today. 　　锻炼是一件很普通却又很重要的事情。虽然基本上每个人都知道它的重要性，但是今天我还是要强调一下。 　　In the first place, exercise is significant to health. It goes without saying that the importance of heath to people. There is a Chinese saying,” Health is the source of revolution.” And the most important way to keep health is to do exercise. Exercise is the best and directly way to keep health. When you are doing exercise, your whole body can get moved, which will make you bee healthy. 　　首先，锻炼对健康很重要。健康对于人们的重要性是不言而喻的。有一句中国谚语：“身体是革命的本钱”，而保持健康最重要的方法就是锻炼身体。锻炼是保持健康的最好也是最直接的方法。当你在运动的时候，你的整个身体都动了起来，这会使你变得健康。 　　Secondly, exercise helps you to save money. As what I said above, if we do not does exercise often, we may in a bad health. Thus, we have to go to the hospital to see the doctor. It is well-known that the medical industry is very expensive. It may cost your one"s month salary for going to the hospital once. 　　其次，锻炼可以节省金钱。正如我上面所说的，如果我们不经常运动，我们的健康状况就可能会不太好。因此，我们必须去医院看医生。众所周知的，医疗都是非常昂贵的。去一次医院有可能会花掉你一个月工资。 　　Last, exercise will make you bee more and more beautiful or handsome. As you exercise your body, your body will get fit, which will make you look better. 　　最后，锻炼会使你变得越来越漂亮或越来越英俊。你在锻炼身体的同时，你的身体会变得越来越强壮，看起来也就越来越好。 　　There are others benefits to do exercise; I just do not list here. Move, try yourself to do some exercise, do not always sitting on the chair. 　　锻炼还有很多其他的好处，我就不一一列举了。动起来，尽量多动动，不要总是坐在椅子上。 　　初二运动英语作文篇3 　　When we arrived at the school, we saw that the playground was already crowded, and we didn"t want to fall behind. We rushed up to table tennis. We fought hard on the court, you serve, I fight back; You attack, I defend; You"re defending, I"m attacking, I don"t know how many rounds, you"re sweating and you don"t know. Time slipped by, and soon it was dark, and the people on the playground were almost gone, and we stopped. The glow of the sunset reflected our red face, and we went back happily together. The school formed the student basketball team and I was lucky to be one of them. Every day, I keep taking part in basketball training. My health is getting stronger and stronger every day. Before I took part in training, I was sickly and sickly, and I would have a cold and fever. Now I have rarely seen them. It is exercise that makes my body more robust, it is exercise that makes me healthy. I also enjoy happiness in sports. In the school basketball team this year, when playing, our understanding of all the players and attack, the basketball into the basket the moment we are very excited, excited and happy, encouraged each other. 　　The joy in sports, and the friendship between friends. I love sports and I gain a strong body through sport. Through exercise I gain happiness; Through sports I also gained friendship! Sports, you"re not going to get involved?

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大气压液体气压d

What is he"s nationality 我这样也行

Vocabulary of Oxford English 6A Module One</ Unit 1 meet v. 会面 family n. 家庭 read v. 阅读，读 grandfather n. 祖父， 外祖父 grandmother n. 祖母 ，外祖母 father n. 父亲 mother n. 母亲 brother n. 兄弟 sister n. 姐妹 hi int. 喂，你好 same a. 相同的 flat n. 套房,公寓 all a. & pron. 所有的, live v. & n. 住，生活 Mr. n. 先生 Mrs. n. 夫人 block n. 街区, 大楼 Rose n. 罗斯(人名） garden n. 花园 estate n. 房产，物业管理公司 thirteen num. 十三 old a. 老的，旧的 name n. 名字 show v. & n. 出示，展览 young a. 年轻的 younger a. 更年轻的 your pron. 你的，你们的 short a. 短的，矮的 small a. 小的 mine pron. 我的 big a. 大的 how a. & ad. 怎么样 many a. & pron. 许多 people n. 人们 dog n. 狗 also a. 也，还 only ad. 只，仅 than ad. 比 Simon n. 西蒙(人名） yours pron. 你的，你们的 Mum n. 妈妈 friend n. 朋友 Hello int. 喂，你好 nice a. 好看的，漂亮的 * * * * * ask v. 问 answer n. & v. 回答 about prep. 关于 photograph n. 照片 talk v. 谈话，交谈 age n. 年龄 say v. 说话，说 speak v. 讲，说 write v. 写，写作 find v. 找，发现 member n. 成员 some pron. 一些 pair n. 双，对 pet n. 宠物 tall a. 高的 survey v. & n. 调查 group n. 组，小组 question n. 问题，提问 classmate n. 同班同学 like v. 喜欢 woman n. 妇女，女人 act v. 行为，行动 shoe n. 鞋子 gave （give）的过去式 what pron. 什么 dinner n. 主餐，正餐 then ad. 然后 said （say） 说 o"clock n. 点钟 time n. 时间，次数 bed n. 床 for prep. 为了 introduce v. 介绍 word n. 词，单词 learn v. 学，学习 always ad. 总是 usually ad. 通常 Alice n. 爱丽丝(人名） sometimes ad. 有时候 Eddie n. 艾迪(人名） supermarket n. 超市 with prep. 和......一起 thing n. 事情，东西 play v. 玩耍，玩，打 football n. 足球 cinema n. 电影院 breakfast n. 早餐，早饭 homework n. 家庭作业 watch v. 看，观察 television (TV) n. 电视 walk v. & n. 散步，走 park n. 公园 dish n. 碟子 beach n. 沙滩，海滩 table n. 桌子 above prep. & ad. 在......上面，在上面 complete v. 完成 below prep. & ad 在......下面，在下面 sentence n. 句子 Tommy n. 汤咪(人名） target n. 目标，靶子 Unit 2 good a. 好的 puppy n. 小狗 both pron. & a. 俩个都 different a. 不同的 together ad. 一起，一块 after prep. 在......后面 their pron. 他们的 black a. 黑的，黑色的 white a. 白的，白色的 brown a. 褐色的，棕色的 Suzie n. 苏西(人名） Danny n. 丹尼(人名） heavy a. 重的，胖的 thin a. 薄的，瘦的 height n. 高度 cm n. 厘米，公分 kg n. 千克，公斤 weight n. 重量 month n. 月，月份 help n. & v. 帮助，帮忙 each other 相互，互相 share v. 分享 lunch n. 午餐 at prep. 在 weekend n. 周末 poem n. 诗，诗歌 Johnny n. 约翰尼(人名） from prep. 从...... skate v. 滑冰 cycle v. 骑（自行车） too ad. 也，太 Annie n. 安妮(人名） How about you? 你怎么样 dress up 打扮 just ad. 刚，正 run v. 跑，跑步 Sally n. 萨利(人名） fourteenth num. 第十四 floor n. 楼层，地板 by prep. 由，在......旁边 Mike Murphy n. 迈克.摩非(人名） true a. 真的 false a. 假的 which pron. 哪一个 cage n. 笼子 draw v. 画，绘图 picture n. 图画，照片 him pron. 他（宾格） centimetre n. 厘米，公分 kilogramme n. 千克，公斤 think v. 想，认为 who pron. 谁 sweet a. 甜的 crisp a. 脆的 ride v. 骑，乘 bicycle n. 自行车 verse n. 诗歌，韵文 Unit 3 let"s =let us 让我们 holiday n. 假期 tomorrow n. 明天 want v. 想，想要 picnic n. 野餐 see v. 看，看见 some a. & pron. 有些，一些 bird n. 鸟 fountain n. 喷泉 be going to 打算，将要 get v. 得到,到达 city n. 城市 space n. 空间，太空 museum n. 博物馆 east a. 东，东面的 and conj. 和，同 station n. 车站， moon n. 月亮，月球 dragon n. 龙 bay v. 海湾 square n. 广场，平方 centre n. 中心，中央 take v. 拿，取 underground a. & n. 地下的，地铁 bus n. 公共汽车 aviary n. 鸟类饲养场，鸟舍 quickly ad. 快地，迅速地 notice v. & n. 注意，告示 welcome v. & a. 欢迎，受欢迎的 please v. 请 quiet a. 安静的 quietly ad. 安静地 pelican n. （动物）鹈鹕 swim v. 游泳 slowly ad. 慢慢地 catch v. 抓住 fish n. 鱼，鱼肉 blue a. 蓝，蓝色的 those pron. 那些 fly v. 飞，飞行 toucan n. （动物）巨嘴鸟 sing v. 唱，唱歌 loudly ad. 大声地 nut n. 坚果， * * * * * choose v. 挑选，选择 where ad. 哪里 children n. (child的复数)孩子们 swimming n. 游泳 pool n. 池子，水池 playground n. 操场 area n. 区，区域 pond n. 池子，池塘 pitch n. 场地 football pitch 足球场 visit v. & n. 参观，拜访 now ad. 现在 star n. 星星 ferry n. 轮渡 listen v. 听 June n. 六月 dear a. 亲爱的 Mary n. 玛丽(人名） yesterday ad. & n. 昨天 Mark n. 马可(人名） into prep. 进入 flew (fly） 的过去上式 sang (sing) 的过去上式 swam (swim) 的过去上式 ate (eat) 的过去上式 took (take) 的过去上式 here ad. 这儿，这里 soon ad. 不久 love v. & n. 爱，热爱 more （much） 的比较级，更多的 oral a. 口头的，口语的 practice n. 练习，锻炼 will v. 将，将要 when ad. 什么时候 find v. 找到，发现 thank v. 感谢 close v. 关闭 butterfly n. 蝴蝶 Jenny n. 詹妮 (人名） Peter n 彼得 (人名） class n. 班级，课 bed n. 床 classroom n. 教室 first num. 第一 day n. 天，白天 teacher n. 教师 student n. 学生 morning n. 早晨 Miss n. 小姐 back n. & ad. 后边，回来 everybody pron. 每人 today n. & ad. 今天，今日 have got 有，拥有 lucky a. 幸运的 island n. 岛，岛屿 monitor n. 班长 can v. 能，能力，可以 begin v. 开始 talk about 谈论 bring v. 带来，拿来 toy n. 玩具 animal n. 动物 shop n. & v. 商店，购物 soft a. 软的，轻柔的 hair n. 头发 ear n. 耳，耳朵 long a. 长的 eye n. 目，眼睛 light n. & a. 灯，光线，轻的 everywhere ad. 每个地方 shopkeeper n. 店主 excuse me 对不起，请原谅 how much 多少 ninety num. 九十 yuan n. 元 too ad. 也，太 dear a. 亲爱的，昂贵的 enough n. & a. & ad. 足够，足够的 money n. 钱 plan v. & v. 计划 weather n. 天气 cloudy a. 多云的 sunny a. 阳光灿烂的，晴朗的 afternoon n. 下午 game n. 游戏，比赛 great a. 伟大的 OK n. 好，行 natural a. 自然的 element n. 成分，元素 raw a. 生的，未煮过的 cooked a. 熟的 barbecue n. & v. 野餐, 烧，烤 taste v. & n. 尝起来，味道 smell v. & n. 闻起来，气味 earth n. 地球 history n. 历史 library n. 图书馆 stone n. 石头，石材 cave n. 洞，山洞 light n. & a. 光，灯，轻的 berry n. 桨果 million n. 百万 ago ad. 以前 still ad. 仍然，还 throw v. 扔，抛 news n. 新闻 warning n. 警报 low a. 低的 extreme a. 极端的，末端的 danger n. 危险 helicopter n. 直升飞机 drop v. 抛，丢下 hour n. 小时 start v. & n. 开始，发生，出发 cigarette n. 香烟 camp-fire n. 营火 countryside n. 乡下，农村 grass n. 草 charcoal n. 木炭 gas n. 煤气，瓦斯，气体 wood n. 木头，树木，树林 village n. 村庄 electricity n. 电 clean a.& v. 干净的, .清扫 fire-safety n. 防火安全，用火安全 poster n. 广告，海报 smoke v. & n. 抽烟，烟雾 rubbish n. 垃圾 match n. 火柴 without prep. 没有 should v. 应该，应当 wrong a. 错误的 correctly adv. 准确地，正确地 hear v. 听见 pack v. 打包，包装，捆扎 shout v. 喊叫 push v. 推Unit 2 air n. 空气，天空 feel v. 感觉，摸 face n. 脸，面 balloon n. 气球 rise v. 上升，升起 lift v. 提起，抬高 breathe v. 呼吸 survive v. 生存，存活 keep v. 保持，保存 alive a. 活着的 experiment n. 实验，试验 parachute n. 降落伞 square n. & a. 广场，正方形, 正方形的 handkerchief n. 手帕 tie v. & n. 捆，绑，领带 string n. 绳，线 corner n. 角，角落 object n. 东西，物品 fall v. 下落，落下 close v. & a. 关闭, 近的，密切的 hit v. 击打，撞击 gently adv. 轻轻地，柔和的 heavily adv. 重重地，很重的 stay up 呆在空中，熬夜 the matter 麻烦事 cry n. & v. 哭，喊 hurt v. 疼痛，伤害，受伤 construction n. 建设 site n. 地址，场地dust n. 灰尘 burn v. 燃烧 dirty a. 肮赃的 pollution n. 污染 factory n. 工厂 power n. 能源，力量 power station 电厂 key n. 钥匙，关键，答案 airport n. 机场 Starway n. （地名）星河路 Sandfield n. （地名）沙田 Sunhill n. （地名）太阳山 diamond n. 钻石 Grassfield n. （地名）草地 Seaview n. （地名）海洋风光 district n. 地区 David n. （人名）大卫 Sue n. （人名）苏 Orville n. （姓）奥维尔 Wright n. （人名）赖特 Wilbur n. （人名）维尔伯 Kittyhawk n. （地名）基蒂鹰 through prep. 穿过 call v. & n. 叫，称作，打电话 flyer n. 飞行器，飞行者 climb v. 爬 engine n. 引擎，发动机 roll v. 滚动 forward adv. 向前 flight n. 飞行，航程 metre n. 米 kilometre n. 千米，公里 per prep. 每,每一 second n. 秒 however adv 然而，但是 height n. 高度 Unit 3 waterfall n. 瀑布 pump n. 泵,抽水机 tap n. 水龙头 well n. 井 rain n. & v. 雨，下雨 bath n. 澡盆，洗澡，浴室 trip n. 旅行 finally adv 最后，终于 sandcastle n. 沙堡 shower n. 淋浴 form n. 表格，形状 plastic n. 塑料，塑料制品 broken a. 破碎的 leaf n. 叶子（复数leaves） seaweed n. 海草 fork n. 叉子 reader n. 读者 madam n. 太太，女士 sincerely adv. 诚挚地，诚实地 litre n. 升 wide a. 宽的，广阔的 narrow a. 狭窄的 pipe n. 管子 reservoir n. 水库 most a. & pron. 大多数 special a. 特殊的 become v. 成为，变成，变得 land n. 陆地，土地 Unit 4 ocean n. 海洋 part n. 部分，一份 stream n. 小溪 hill n. 小山 forest n. 森林 send v. 送，寄 fax n. & v. 传真，发传真 dictionary n. 字典 twinkle v. 闪烁，闪耀 wonder n. & v 奇迹, 纳闷，想知道 world n. 世界 sky n . 天空 bright a. 明亮的，聪明的 end n. & v. 结尾, 结束 shine n. & v. 阳光, 照耀 starry a. 有星的，星光灿烂的 thousand n. 千 wink v. 眨眼，闪烁 hide v. & n. 隐藏, 躲藏处 as if conj. 仿佛，好象 animal n. 动物 plant n. & v. 植物, 种植，栽 wild a. 野的，野生的 insect n. 昆虫 kill v. 杀死 skin n. 皮肤 pollute v. 污染 save v. 挽救，节省 *red n. & a. 红色, 红色的 *anybody pron. 任何人，平常人 *anything pron. 任何事物 *nobody pron. 没有人 *because conj. 因为 *able a. 能够，有能力的 *either adv. 也 *really adv. 真正地，实际上地 *hope v. & n. 希望 exhibition n. 展览、展览会 until prep. 直到 explore v. 探索、探究 Asia n. 亚洲 pier n. 码头、堤岸 harbour n. 港口 tunnel n. 隧道 midtown n. 市中心 route n. 路线 international a. 国际的 capital n. 首都 tourist n. 游客、旅游者 sightseeing n. 观光 Tokyo 东京（地名） huge a. 巨大的 Bangkok n. 曼谷 enjoy v. 喜欢、欣赏 travel v. 旅游、旅行 nowadays adv. 现在、当今 quiz n. 测验 similar a. 相同的、相似的 Unit 2 air ticket 飞机票 suitcase n. 手提箱 dried a. 晒干的、晾干的 Los Angeles 洛杉矶（地名） several a.&pron. 几个、一些 scarf n. 围巾 amount n. 数量 passenger n. 乘客 waste n.&v. 费物、浪费 departure n. 离开 trolley n. 手推车 escalator n. 自动扶梯 passport n. 护照 tag n. 标签 check v. 检查、核对 camera n. 照相机 dollar n. 美元 practise v. 练习、训练 checklist n. 清单 Unit 3 celebrate v. 庆祝、欢庆 hate v. 恨、讨厌 Qu-yuan 屈原（人名） advice n. 建议 emperor n. 皇帝 however adv. 然而、但是 die v. 死 lose v. 丢失、失去 famous a. 著名的 poet n. 诗人 sad a. 伤心的、悲哀的 battle n. 战斗、战役 lunar a. 月的、阴历的 "d rather 宁愿、宁可 excited a. 激动的、兴奋的 Unit 4 headache n. 头痛 stomach-ache n. 胃痛 toothache n. 牙痛 cold n. 感冒 fever n. 发烧 sore a. 疼痛的 throat n. 喉咙 exercise n.&v. 练习、锻炼 indoor a. 室内的 outdoor a. 室外的 puzzle n.&v. 迷、使迷惑 piano n. 钢琴 computer n. 电脑、计算机 record n. 记录、唱片 sheet n. 单子、一片 simple a. 简单的 bar chart 图表 timetable n. 时间表、作息表 revision n. 复习 once adv. 一次、曾经 twice adv. 两次 compare v. 比较 **** pretend v. 假装 role n. 角色、作用 seat n. 座位 least a. 最少的 surprise n. & v. 吃惊，惊奇 free a. 有空，空闲的 cartoon n. 卡通 Aladdin n. 阿拉丁 film n. 电影，胶片 look forward to 盼望，期待 pity n. 可惜，憾事 What a pity! 真可惜！ spring roll 春卷 ingredient n. 成分，原料 power n. & v. 细粉，粉状物 icing n. 糖衣，结冰 candle n. 蜡烛 secondly adv. 第二，其次 thirdly adv. 第三，再次 fourthly adv 第四 raising a. 发酵的 add v. 增加，添加 gramme n. 克 spoonful n. 一汤勺 beat v. 击打 wait for 等待 on top of 在...的顶部 sift v. 筛分，过滤，精选 caption n. 说明，标题 video n. 录像带 karaoke n. 卡拉OK Unit 2 entertainment n. 娱乐，款待 guide n. 指南，向导 concert n. 音乐会 circus n. 马戏团 instead adv. 代替，取代 afterwards adv. 后来 neither adv. 也不 outing n. 出游，远足 asleep a. 睡着了的 midnight n. 半夜 future n. 未来，将来 decide v. 决定 habit n. 习惯 not any more 不再 housework n. 家务 used to 过去常常Uint 3 homeless a. 无家可归的 raise v. 征集，募集 get ready for 为...作好准备 taste v. 品尝 bring v. 带来 cucumber n. 黄瓜 carrot n. 胡萝卜，红萝卜 sauce n. 果酱，酱油 mustard n. 芥末 score n. 圆饼 samosas n. naan n. neighbour n. 邻居 pour v. 流出，倾倒 dough n. 面团 shape n. 形状 wide a. & adv. 宽的，宽广的 tray n. 托盘 raisin n. 葡萄干 rub v. 揉搓 Uint 4 investigate v. 调查 can v. 装，罐 interview v. 采访 dairy n. （工厂）制酪场，牛奶场 bone n. 骨头 refrigerated a. 冷藏的 hear from 受到某人的来信 powered milk 奶粉 saucepan n. 长柄锅 flask n. 瓶状容器 heat v. 加热 stove n. 炉子 stir v. 搅拌 lid n. 盖子 rugby n. 橄榄球 hockey n. 曲棍球 table tennis 乒乓 top-right a. 右上的 date n. 日期 signature n. 签名 Sidney 西德尼(人名) postal a. 邮政的 code n. 代码 deliver v. 送 Newcastle 纽卡斯尔（英国港市） Tyne 泰恩 foot n. 脚，英尺 Edwin 埃德温(人名) form n. 年级 sports field 运动场 keen a. 热切的，渴望的 physics 物理 ambition n. 抱负，雄心 enclose v. 围住，分入 meaning n. 意义，意思 look up 查找 steak n. 牛排，猪排 thirsty a. 口渴的 all in 疲劳的 trainer n. 训练器材，鞋子 hurt v. 弄疼，伤害 terribly adv. 十分，非常 idle a. 空暇的，游手好闲的 tidy v. 整理 inaudible a. 听不见的 boring a. 烦人的 toy n. 玩具 machine n. 机器 inside prep. &a

(a)一块砖平放在泡沫塑料上 (b)两块砖叠放在泡沫塑料上 (c)一块砖竖放在泡沫塑料上观察比较(a)、(b)的情况可知压力的作用效果与________有关。比较图(a)、(c)的情况可知压力作用的效果与___________有关。用控制变量法还可探究____________实验。(只填一个)题型二 理解压强的概念、公式，并能进行简单计算【例3】某同学穿钉鞋赛跑时，脚对钉鞋的压强为 ，鞋钉对跑道的压强为 ，则（ ）A． B． C． D．条件不足，无法比较闯关点拨 由压强公式 可以看出，在压力一定时，受力面积越小，压强越大【举一反三】1.如图所示平放在水平地面上的砖，沿竖直方向(见图中虚线)截去一半，则剩下的半块砖与原来整块砖相比( )A.对地面的压强不变。 B.对地面的压力不变。C.砖的密度减小一半。 D.砖受到地面的支持力不变。2.(08宜昌)下列关于压力和压强的说法正确的是（ ）A．单位面积上受到的压力越大，压强越大 B．受力面积越大，压强越小C．重力越大，压力越大 D．压力越小，压强越小3.如图2所示，标有1、2、3号码的三个物体，质量和体积都相同，均放在水平地面上.则它们对地面产生的压强 （ ）A.1号最大 B.2号最大 C. 3号最大 D.一样大【例4】体积为1dm3的正方体铜块放在面积为1m2的水平桌面上，它对桌面的压力和压强分别是多大?(g＝10 N／kg，ρ铜=8.9×103kg／m3)闯关点拨 压强公式中，S是指受力面积，即物体与接触面间互相挤压的那部分面积，而不是桌面的面积(桌面面积1m2是多余条件)，千万不能搞错．解【例5】有一砖头，呈长方体状，长为a、宽为b、高为c，密度为 ，如图．则 (1)若此砖头平放在水平桌面上，它对桌面产生的压强是多少? (2)若此砖头竖放在水平桌面上，它对桌面产生的压强又是多少?【举一反三】 三个底面积不同，等高的实心铜圆柱体，放在水平地面上，如图所示，则它们对地面的压强关系是( )A.甲对地面压强最大 B.丙对地面压强最大C.甲、乙、丙对地面压强一样大 D.条件不足，无法判断闯关点拨 截面积不变的柱体对水平支承面的压强与柱体的体积、粗细、重量等无关，只与柱体的高度、密度有关。【例6】质量为20t的坦克，每条履带与地面的接触面积为2m2，求：（1）坦克所受到的重力是多大? (2) 若冰面所能承受的最大压强为6× 104 Pa，坦克能否直接从冰面上通过?闯关点拨 坦克能否直接从冰面上通过可用两种方法去判断：①根据公式F＝pS算出面积为4 m2的冰面所能承的最大压力，如果冰面承受的最大压力大于坦克的重力则可以通过，若小于坦克的重力就不能通过，②根据公式 求出坦克对冰面的压强，若小于冰面所能承受的最大压强就可以直接通过．【例7】 向墙壁上按图钉，已知图钉帽的面积是1cm2图钉尖的面积是0.05mm2，手对图钉帽的压强是2×105Pa ，求图钉尖对墙壁的压强．闯关点拨 由此题可以看出，使用图钉时，手对图钉帽的压力和图钉尖对墙壁的压力是相等的，但分别作用在不同的受力面上，压力产生的效果大不一样．图钉尖对墙壁产生很大的压强，所以图钉能按进墙壁里；图钉帽对手的压强不是很大的，所以手不会感觉扎疼．解 ：题型三 将压强知识运用于解释生产生活中的现象或解决实际问题【例8】（08江苏苏州）下列事例中，为了减小压强的是（ ） A．注射器的针头做得很尖 B．压路机上碾子的质量很大 C．载重汽车装有许多很宽的车轮 D．滑冰运动员的冰鞋上装有冰刀【例9】小丽在菜市场买了—个西瓜，她用塑料袋提回家．走了没多远，她就感到手被塑料袋勒得很痛．根据我们学过的物理知识，你认为她应该___________________________来减小手被勒痛，其物理道理是：________________________________．课后拓展练习（1） 学号_________姓名_____________( )1.（08江苏扬州）图1所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是( )2.（08安徽芜湖）通常一个静止站在水平地面上的同学，对地面的压强最接近于 A．10Pa B．102 Pa C．104Pa D．106 Pa( )3．（08福建泉州）如图2是北京奥运会部分运动项目图标，在这些项目中运动员对地面压强最大的是( )4. （2007济宁市）下图中，采用增大受力面积的方法减小压强的事例是( )5．广安市盛产煤炭、水泥、石料，有能源、建材之乡的美誉，也正因为如此，我们这里的汽车超载现象异常突出，公路损坏严重。你认为超载汽车对公路的损坏主要取决于A．汽车的大小 B．汽车对公路的压强C．汽车的速度 D．汽车的惯性( )6.（08四川内江）一个质量为2.7㎏、密度为2.7×103㎏/m3的实心立方体铝块，放在面积为200㎝2的水平桌面上，则铝块对水平桌面的压强为A．2.7×10－1Pa B．2.7×103Pa C．1.35×10－1Pa D．1.35×103Pa( )7. (2007年大连市 )一个长方体木块放在水平桌面的边缘，0为木块的中心，如图所示。木块重力为G，底面积为S，则下列说法正确的是A.木块对桌面的压力为G B.木块对桌面的压强为G/SC.木块对桌面压力的受力面积小于SD.沿竖直方向将木块外侧的这一半切掉，此时木块对桌面的压强比原来小8.(2007年莆田)质量相同的鸡和鸭同在湿稻田里走动。鸭的脚印比鸡的浅．这是因为鸭与鸡相比，鸭脚掌接触地面的面积较________，对地面产生的压强较________。9.《中国质量报》报道，某公司大规模召回一种可能对幼儿产生伤害的硬塑玩具车，如图所示。召回该玩具车的原因，主要是车形上_______________，当它碰到人体时，容易产生较大的_____________而对幼儿造成伤害。10．拖拉机的履带由一块块的金属板连接而成的,每块金属板上都有一两条凸起的棱,金属板的作用和物理原理是___________,凸起的棱的作用和物理原理________________________.11．为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道，如图所示．李刚在盲道上行走，感觉到脚有些不舒服．从物理学角度分析，这是因为：走在盲道上，脚与地面的__________减小了，从而增大了______________.12．小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材，做“探究压力作用的效果”实验，如图20甲所示．(1)保持小桌对沙子的压力不变，改变小桌与沙子的接触面积，小明发现接触面积越大．小桌陷入沙子越浅，说明压力的作用效果与__________有关．(2)保持小桌与沙子的接触面积不变，改变小桌对沙子的压力，小明发现压力越大，小桌陷 入沙子越深，说明压力的作用效果与_____________有关．(3)实验过程中，压力的作用效果是通过________________________________表现出来的．(4)小明将小桌和砝码又放到一块木板上，如图20乙所示，比较甲、乙两种情况后，小明认为压力的作用效果还与接触面的材料有关，请对此结论作出简要评价． __________________________________________________________________________．13．（08江苏淮安）普氏野马属于国家重点保护动物．我国动物保护组织成员曾发现普氏野马饮水时在沙地上留下的一些足迹，深度达1．2cm．通过实验测得要使该沙地达到相同的深度(四蹄着地，，压强为9×104Pa，并由此估算出，一匹成年普氏野马的质量约为360kg． (1)在沙地上实验时达到相同深度的目的是________________________________． (2)成年普氏野马对水平地面的压力约为_____________N，它的一个蹄印的面积大约为__________cm2．(g取10N／kg)14．两个金属圆柱体竖立在水平桌面上，它们的底面积之比是8：9，密度之比是9：8，桌面受到的压强之比是3：2,那么这两个金属圆柱体的高度之比是_______.课后拓展练习（2） 学号_________姓名_____________1.(08湖南株州)生活中的刀、斧、剪的刃磨得很薄，这是为了A．增大压强 B．减小压强 C．增大压力 D．减小压力2.（08江苏苏州）甲、乙两个实心均匀正方体物块放在水平地面上，它们的质量相等，密度关系是 ，当在甲、乙两物块上，分别放重为G1、G2的物体或分别施加竖直向上的力F1、F2(F1、F2均小于物块重力)时，甲、乙两物块对水平地面的压强相等，则G1与G2、F1与F2的大小关系是A．G1>G2，F1>F2 B．G1>G2，F1<F2 C．G1<G2，F1<F2 D．G1<G2，F1>F23.（08北京）如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是：4.(08宜昌)在结冰的河面上玩耍时，若发现脚下的冰即将破裂，应立即采取的措施是A．迅速跑开 B．单脚站立 C．双脚站立 D．趴在冰面上挪开5.(08上海)如图所示，甲、乙两个质量相等的均匀实心正方体放在水平地面上，已知铜的密度大于铁的密度，可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是 A．将质量相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面B．将体积相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面C．沿水平方向分别截去质量相等的部分D．沿水平方向分别截去体积相等的部分6.如图所示，物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置。此过程中，物体A受到的摩擦力________水平推力F（选填“大于”、“等于”或“小于”），物体A对桌面的压力________（选填“变大”、“变小”或“不变”），物体A对桌面的压强将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）7.（08江苏连云港）自行车的制作材料和车轮与赛道的接触面积是影响自行车比赛成绩的重要因素。若车架是用密度小、强度大的碳纤维制成的，其密度为1.6×103kg/m3，体积仅为2.5×10－3m3，则车架的质量为 kg；若运动员质量是60kg，车架重是整车重的，比赛中，车胎与水平赛道的接触总面积为30cm2，则赛道受到的压强为 Pa。（g取10N/kg）8.（山东淄博）如图所示，物体A重30N，B重15N，物体A的底面积为10cm2，物体B的底面积为5cm2。则A对B的压强是 Pa，B对桌面的压强是 Pa。9.(2007年广州市)高度相同的实心圆柱体A、正方体B和长方体C铁块如图放在水平桌面上，已知正方体铁块最重，长方体铁块底面积最小．针对“三铁块对桌面的压强哪一块最大”的问题，同学们根据自己所学过的知识提出了以下三种猜想：猜想一：由于正方体铁块最重，所以它对桌面的压强最大．猜想二：由于长方体铁块的面积最小，所以它对桌面的压强最大．猜想三：由于三铁块高度相同，所以三铁块对桌面的压强一样大．（1）以图中的长方体C为研究对象，推导它对桌面的压强大小的表达式（设铁的密度为ρ，长方体铁块的高度为h，底面积为S）．根据表达式判断上述哪一个猜想是正确的．（2）利用细砂等简易器材,设计一个实验粗略验证这种猜想的正确性（简要写出实验步骤及判断方法）．10.小刚的妈妈买了一箱牛奶，放在地板上，箱与地板的接触面积是0.025cm2，箱和牛奶总质量是5kg，箱中每小袋牛奶的包装袋上标有“净含量221ml、227g”字样。（g=10N/kg）试求：⑴这种牛奶的密度是多少g / cm 3？（计算结果保留小数点后两位小数）⑵这箱牛奶对地板的压强是多少Pa？11.（08湘西）质量为1.6 t的大象，平均每一只脚的触地面积约为400㎝2。一个女士的质最为52㎏，每只高跟鞋的触地面积约为13cm2。g取10N/㎏，当大象和该女士都静静地站立在同样松软的泥地上时，问:（1）大象与人的重力分别是多少？（2）试通过计算比较，大象与人谁会在泥地上陷得更深？第3课时 液体压强与大气压强【知识要点】——课前热身液体压强1.测量液体压强的仪器是 .液体压强的大小可以通过它的 来显示.使用压强计时应注意检查： 2. 液体压强特点:①液体由于受到______的作用，并且液体具有______性，所以液体内部向________都有压强；②在液体内部的同一深度，液体向___________的压强大小___________；③液体的压强随___________的增加而增大；④液体压强还与液体的_______有关，__________越大，压强越大。液体的压强只与液体的 和液体的 有关，而与液体的 、重力、容器的 底面积 、容器的 均无关。大气压强1．大气压是由于大气层受_____________作用而产生的。最早证明大气压存在的著名实验是 。2．最早测出大气压值的实验是 。3．1atm= Pa，测量大气压的仪器叫________。 4．大气压与高度的关系： 。5．液体沸点与大气压的关系： 。6．流体压强与流速的关系： 。【解题引导】——课堂讲练互动题型一 经历探究影响液体内部压强大小的因素，知道液体内部压强的规律【例1】 在探究“影响液体内部压强大小的因素”的过程中，一些同学作了如下猜想：猜想A 在同一深度，液体内部向各个方向都有压强，且向各个方向的压强相等；猜想B 在深度相同时，不同液体的压强还跟它的密度有关，液体的密度越大，压强越大；猜想C 同一种液体的压强随深度的增加而增大．为了检验上述猜想是否正确，某同学进行了下图中各图所示的操作：(1)比较图中代号为_________的三个图，可以说明猜想A是否正确；(2)比较代号为_____________的两个图，可以说明猜想B是否正确；(3)比较代号为_____________的三个图，可以说明猜想C是否正确．闯关点拨 本题是用U形管压强计研究液体内部压强大小与哪些因素有关的实验.在研究三个或三个以上物理量之间的关系时，应先确定研究对象的物理量(如液体压强)，然后逐一研究这个物理量和另一物理量(如深度或液体密度)的关系．研究时要控制除这两个物理量外的其他物理量(深度或密度)不变，然后将这些单一关系综合起来，即控制变量的思想．【举一反三】1.小明在一个塑料瓶的侧壁上戳了三个洞用来探究水的压强。他在探究报告中画出了图中所示的四种水流喷出时的图示，你认为其中正确的是（ ）2.(08山东聊城)如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是（ ）A．将压强计的金属盒向下移动一段距离B．将压强计的金属盒向上移动一段距离C．将压强计的金属盒在原位置转动180°D．将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中题型二 会利用液体压强的规律比较液体压强的大小【例2】（08北京密云）如图所示，关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是（ρ盐水>ρ水）：A．a点向下压强比向上压强大 （ ）B．b点压强比c点压强小C．a、b两点的压强相等 D．b、c两点压强相等【例3】 （08吉林）如图所示．在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），试管底部受到的液体的压强p甲和p乙的关系是（ ）A．P甲＞P乙 B．P甲=P乙C．P甲＜P乙 D．无法确定【举一反三】若本题中甲、乙分别装有质量相等的两种液体且液面一样高，则试管底部受到的液体的压强p甲和p乙的关系是（ ）A．P甲＞P乙 B．P甲=P乙 C．P甲＜P乙 D．无法确定【一试身手】1.如图所示是三个相同的烧杯，甲杯放盐水，乙杯放煤油，丙杯放水，当杯底受到液体压强相等时，画出杯内液面的大概位置。2.(08哈尔滨)如图所示，桌面上放有甲、乙两个鱼缸，同学们观察、比较后提出下列说法，其中正确的是（ ）A．鱼缸甲对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强大B．鱼缸甲对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强小C．鱼缸乙对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强小D．鱼缸乙对桌面的压力大．缸中鱼受到水的压强大题型三 知道大气压的存在，会用大气压解释生活中常见的现象【例4】（08广西柳州北海）下列现象不是利用大气压的是（ ）A．用吸管吸饮料 B．医生用注射器给病人注射药液C．吸盘贴在光滑的墙面上 D．墨水被吸进钢笔【例5】（08四川内江）如图所示，取一空铁皮罐，里面放少许水，将罐口打开，放在火上将水烧开，烧开后将铁皮罐罐口用盖子盖紧，小心放进盆内，然后用冷水浇铁皮罐，这时罐内水蒸气将 （选填“凝华”、“液化”或“熔化”）为水，罐内的气压_______（选填“降低”或“增加”），铁皮罐在罐外 的作用下而塌陷。题型四 了解测量大气压强的方法【例6】（08湖北十堰）在测定大气压的实验中，因缺少大量程的弹簧测力计，小明设计并进行了如下的实验（如图所示）。①将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘的直径为d； ②将装有适量细砂的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上； ③用小勺轻轻地向小桶内加沙，直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板，用天平测出这时小桶和沙的质量为m 。请完成下列问题:（1）吸盘脱离玻璃板时，若不计塑料挂钩的质量，空气对塑料吸盘的压力大小是：____________，测得大气压数值的表达式是： p大气压=__________________。（2）实验中误差产生的主要原因是（写出一条即可）：_________________________________应用：能方便地求得ρ物或ρ液。

题呢

烧到底。蜡烛在水面以下的外壁是不会烧掉的。

一解：方程化为：x^4+3x^2-16x-60=x^4-3x^3+3x^3-9x^2 +12x^2-36x+20x-60=(x-3)(x^3+3x^2+12x+20)=(x-3)(x+2)(x^2+x+10)第三项大于0，所以方程的解为x1=3;x2=-2;二、因式分解（1）x^2-2x*(3a/2)+(3a/2)^2-(a/2)^2-ab-b^2=(x-3a/2)^2-(a/2-b)^2=(x-a-b)(x-2a+b)=0(2) (m-1)x^2+(3-m)x-2=(x-1)[(m-1)x+2]=0(3) (mx)^2-2mx*2+4-(x^2+m^2 -2mx)=(mx-2)^2-(x-m)^2=(mx+x-m-2)(mx-x+m-2)=0

偶也想要啊，可是~~~~

vc

没有题目，怎么答？

　　- 1 - 初二数学考试重点题型 创新教育培训中心 李老师 一、填空题。 1、如果直角三角形的一条直角边长为6cm斜边长为10 cm则斜边上的高为4.8 cm 2、若2x4与3x1是同一个数的平方根则x的值是1或3这个数是4或100 3、若a是42的算术平方根29的平方根是b则ba1或7 4、已知m17n 且mn为最接近17的正整数则m 4 n 5 5、已知x为整数且满足2≤x≤3则x101 6、计算362X1 1 7、122008·12200912 8、若2x1m3y2n10是二元一次方程则nm 1 9、23521423yxyx 把1· 22 · 3 得 11Y1 10、将若干只鸡放入若干个笼中若每个笼中放4只则有一只鸡无笼可放若每个笼中放5只则有一个笼无鸡可入则共有 25 只鸡。 11、一队民工参加水利工地挖土及运土平均每人每天挖土5方或运土3方如果安排24人来挖土和运土那么需要安排 9 人挖土 15 人运土恰好使挖出的土能及时运走。 12、一列客车和一列货车在平行轨道上相向行驶两车交叉的时间是10秒如果同向行驶两车交叉的时间是110秒已知客车长180米货车长260米客车的速度比货车的速度快则客车速度是 24 米/秒货车的速度是 20 米/秒。 13、直角三角形的两边长分别是3 cm4 cm 则第三边长是 5 cm或7 cm。 14、如图在Rt△ABC中∠C900AD平分∠BAC交BC于DDE是斜边AB的垂直平分线且DE1 cm 则BC 3 cm ABCDE 15、若一个三角形的三边长是m1m2 m3 当m 2 时此三角形是直角三角形。 16、如果a的平方根是3则a 81 17、大于5且小于17的整数为 2101234 18、2a8则a 8 - 2 - 19、平方根等于它本身的数是 0 算数平方根等于它本身的数是 0 和 1 20、当a0时33a122aa可以化简为 12a 21、1a2b0 则 ba的算术平方根是 22 22、在式子y12xx中x的取值范围是 x≥2 23、当x 2 y 1 时13yx52yx0 24、化简21323223 3233 25、若3x7 则x 37或37。 26、把2332中根号外的数移入根号内为 32把2731中根号外的数移入根号内为 3 27、如果52a与2b 互为相反数则ab 5 28、一个正数的平方根为3x1与 x1 则x 0 29、若一个负数a在倒数等于它本身则2a 1 若一个数a的相反数等于它本身的数则 a3125a283a 9 30、当x 3 时33x2有最大值则最大值为 3 31、若 xx64 有意义则x的取值范围为 x≥0 且x ≠6 32、在方程15x-3y4 2 7x-31y5 34xyx-6y0 4 3x-y-21 5x23y2 6 5xy19 7 31x 21y10中是一元二次方程的有 1247 33、已知方程2x32m51y74n3 是关于xy的二元一次方程则m 1 n 2 34、关于xy的二元一次方程4x3y20的所有非负整数解是42yx 05yx 35、把方程5x3y6变形用x表示y应为y235x 用y表示x应为x5653y 36、若3a与ab12互为相反数则a3b 3 37、若53yx2xy320 则xy2008 1 - 3 - 38、二元一次方程组521yaxyx 的解是方程xy1 的解则a 5 39、已知正整数ab满足方程2ab33a2b477则ab 6 或-540、买甲乙两种纯净水共用250元其中甲种水每桶8元乙种水每桶6元乙种水的桶数是甲种水的桶数的75设买甲种水x桶乙种水y桶可列方程组为xyyx7525068 41、已知x2y3z54 3xy2z47 2x3yz31 那么代数式xyz的值是22 42、如果平行四边形的一条边长是8一条对角线长为6那么它的另一条对角线长m的取值范围是 10m22 43、平行四边形ABCD周长为60cm对角线交于O△AOB周长比△BOC周长长为8cm则AB的长为 19 cm 。 44、在边长为6的菱形ABCD中∠DAB600E为AB中点F是AC上一动点则EFBF的最小值为 6 。 45、在四边形ABCD中AD‖BCAD≠BC若使它成为等腰梯形则可添加的条件是 ∠B∠C 只写一个即可。 二、选择题。 46、直角三角形中斜边长为5cm周长为12cm 则它的面积为B A 12cm2 B 6 cm2 C 8 cm2 D 9 cm2 47、下列各数0 3 31 3.14 π 2 0.545454…… 0.1010010001…… 其中无理数的个数有 C A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 48、252的算术平方根是 B A 5 B 25 C 25 D 25 49、16的算术平方根是 C A 4 B 4 C 2 D 2 50、式子2x 有意义的条件是 B A x 2 B x≥2 C x≤2 D x2 51、一个数的算术平方根是它本身则这个数是 D A 10或1 B 1 C 1或1 D 0 或 1 52、估计20的算术平方根的大小在 C A 2与3之间 B 3与4之间 C 4与5之间 D 5与6之间 53、估计88的大小应 C A 在9.1和9.2之间 B 在9.2和9.3之间 C 在9.3和9.4之间 D 在9.4和9.5之间 54、若n20是整数则满足条件的是最小正整数n为 A A 2 B 3 C 4 D 5 55、计算27183112的结果是 C - 4 - A 1 B 1 C 32 D 23 56、下列方程1x2y5 2 x2y3 3 x1y2 4 3xy4y5 5 xy21 中其中是二元一次方程的有 A A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 57、如果方程组614ymxyx的解xy相同求m的值是 B A 1 B 1 C 2 D 2 58、已知代数式21x1ay3与3xbyba2是同类项那么ab的值分别是 A A 12ba B 12ba C 12ba D 12ba 59、若二元一次方程2xy3 3xy2 和 2xmy1有公共解则m的值为 D A 2 B 1 C 4 D 3 60、已知方程组myxmyx12312的解满足xy0 则 C A m 1 B m 1 C m 1 D m 1 61、某人将甲、乙两种商品卖出其中甲种商品卖价为1200元盈利20乙种商品卖价也是1200元但亏损20该人在这次交易后结果是 B A 赚100元 B 亏100元 C 不亏不赚 D 无法确定 62、直角三角形两直角边分别为5cm和12cm则其斜边高为D A 6cm B 8cm C 1380cm D 1360cm 63、如果Rt△两直角边的比为512则斜边上的高与斜边的比为 D A 6013 B 5:12 C 12: 13 D 60:169 64、在Rt△两直角边的长为n212n n1那么它的斜边长 D A 2n B n1 C n21 D n21 65、在△ABC中三条边abc 上的高分别是6cm4cm3cm那么三边的比为B A 1:2:3 B 2:3:4 C 2:4:3 D 不能确定 66、代数式a 1a2a的最小值是 B A 0 B 12 C 1 D 不存在 67、小东只带了2元和5元两种人民币买了一种物品支付了27元则付款方式有 C A 一种 B 二种 C 三种 D 四种 68、方程组nyxymx4332有无数个解求mn的值 B A m 89 n32 B m 32 n89 C m 32 n-89 D m 1 n43 - 5 - 69、方程组411132yaxayx的解xy的值相等则a的值等于 B A 3 B 0 C 10 D 12 70、若方程xy3 xy5和xky2有公共解则K的值是A A 2 B 2 C 1 D 3 三、化简题。 71、44X2122933 72、29X825 KEY 5 KEY:1 73、182123138112 74、22212818 KEY:427 3 KEY3 75、327123232 76、45108311125 KEY4 KEY332052 77、64-21483÷22 78、5051183214÷32 KEY: 322 KEY:2 79、1227131 80、2626313 KEY: 9316 KEY:310 四、解方程。 81、5315513xyyx 82、1223532yxyx KEY: 75YX key: 32YX 83、922922yxyx 84、12133424232yxyx - 6 - KEY: 47YX key: 21YX 85、52251230123xyxyx 86、6.08.17.25.06.0yxyx KEY: 2017101YX KEY32YX 87、23132yyxyyx 88、200320072005200420082006yxyx KEY71276YX KEY12YX 89、44345232512yxyx 90、235637yxyxyxyx KEY38667YX KEY9794YX 五、简答题。 91、在△ABC中AB15 高AD12求△ABC的周长 KEY:42或32 92、如图有一块直角三角形纸片两条直角边AC6cmBC8cm现将直角边AC沿直线AD折叠使它落在斜边AB上且与AE重合求AD的长ABCDE - 7 - KEY3cm 93、如图所示在一块正方形ABCD的布料上要裁出四个大小不同的直角三角形做彩旗裁剪师傅用画粉在CD边上找出中点F在BC边上找出点E使EC41BC然后沿着AFEFAE裁剪你认为裁剪师傅的裁剪方案是否正确若正确给予证明若不正确请说明理由 ABCDEF 94、如图所示长方形纸片ABCD的长AD9cm宽AB3cm将其折叠使点D与点B重合求1折叠后DE的长2以折痕EF为边的正方形面积。 ABCDEFC/ABCD KEY1DE5cm 2S正10cm2 - 8 - 96、若491414222baabba25532ba0求ab的值 97、已知a5b是a的小数部分求b-a20的值 KEY5-4 98、若xy都是实数且y32xx234求xy的值 KEY6 99、已知2a-1的平方根为33ab-1的算术平方根为4求a2b的平方根。 KEY3 100、已知913与9-13小数部分分别是a和b求ab-3a4b8的值 KEY:8 101、已知131131313213 351353535235…… 请你根据这些结论计算 200720091......35113112009的值 - 9 - KEY1004 102、在解方程组710byxyax时由于粗心甲看错了方程组的a而得到方程组的解为61yx乙看错了方程组中的b而得到方程组的解为121yx 请回答 1甲把a看成了什么乙把b看成了什么 2求出原方程组的正确解。 KEY1甲把a看成了4乙把b看成了32 243yx 103、已知方程组4235byaxyx与8352byaxyx有相同的解试求ab的值 KEY24ba 104、用白铁皮做罐头盒每张铁皮可制盒身16个或盒底43个一个盒身与配成一套罐头盒现有150张白铁皮用多少张制盒身用多少张制盒底可正好制成整套罐头盒 KEY设x张盒身y张盒底 yxXyx43162150 解得6486yx 105、甲乙两人共同解方程组2141165ybxayx 由于甲同学看错了方程1中的a得到方程组的解为 434yx乙看错了方程2中的b得到方程组的解为95yx请计算代数式a2007b2008的值。 - 10 -106、某中学新建了一栋4层的教学楼每层楼有8间教室进出这栋大楼共有4道门其中两道正门大小相同两道侧门大小也相同安全检查中对四道门进行测试当同时开启一道正门和两道侧门时2分钟内可以通过560名学生当同时开启一道正门和一道侧门时4分钟内可以通过800名学生。 1平均每分钟一道正门和一道侧门各可以通过多少学生 2检查中发现紧急情况下因学生拥挤出门的效率降低20安全检查规定在紧急情况下全大楼的学生应在5分钟内通过这4道门安全撤离假设这栋教学大楼每间教室最多有45名学生问建造的这4道门是否符合安全规定请说明理由。 107、某商场计划拨款9万元从某厂家购进50台电视机已知该厂家生产三种不同型号的电视机出厂价分别为甲种每台1500元乙种每台2100元丙种每台2500元。 1若商场同时购进其中两种不同型号的电视机共50台用去9万元请你研究一下商场的进货方案。 2若商场销售一台甲种电视机获利150元销售一台乙种电视机获利200元销售一台丙种电视机获利250元在同时购进两种不同型号的电视机的方案中为使销售时获利最多你选择哪种进货方案 3若商场准备用9万元同时购进三种不同型号的电视机50台请你设计进货方案。 108、某中学组织初二同学春游原计划租用45座客车若干辆但有15人没有座位如果租用同样数量的60座客车则多出一辆车且其余客车恰好坐满已知45座客车日租金为每辆220元60座客车日租金为每辆300元试问 1初二年级的人数是多少人 2原计划租用45座客车多少辆 3要使每位同学都有座位应该怎样租车更合算 创新教育培训中心 初中部 数学 李老师 二零一零年零五月零一日

1.当x______时，分式x^2-1/x^2+x-2的值为0.2.当x______时，分式4x+3/x-5的值为1；当x_______时，分式4x+3/x-5的值为-1.3.已知y= x-1/2-3x,x取哪些值时：（1）y的值时正数.（2）y的值是负数.（3）y的值时0.（4）分式无意义.1. -12. -8/3(负三分之八) 2/5(二分之五) 3.(1)x-1≤2-3x 推算下就好了。(2)x-1≥2-3x 推算下就好了。(3)使分式的分子为0，而分母不为0

渡江战役1949年4月20日晚开始，6月2日结束，战役关键是开始后的三四天。在渡江战役取得决定性胜利的时刻，毛泽东亲自撰写《人民解放军百万大军横渡长江》，及时报道战况，给全国人民和全军将士以极大鼓舞，对于瓦解敌军斗志，鼓舞我军士气发挥了极大的作用。 要迅速了解新闻的主要内容，是看标题。“人民解放军百万大军横渡长江”，从渡江兵力可以感知战役的壮阔。这是人类战争史上空前的奇观。可以想像，千里江面上，万船齐发，冒着炮火，奋勇挺进，直取对岸的景象。可以想像，日日夜夜盼解放的江南人民该是多么激动振奋! 要比较详细地了解新闻的内容，是看导语。从导语还可以知道渡江区域，西起九江（不含），东至江阴，长达一千余华里。从导语还可以知道战役的全局，敌阵业已冲破，战役取得了决定性胜利。 要更为细致地了解新闻的内容，是看主体部分。主体部分报道了三路大军渡江的进展，列表如下： 时间 兵力 渡过兵力 中路军 安庆——芜湖 20日夜——21日夜 30万 30万 西路军 九江——安庆 21日17时——22日22时 35万 2/3 东路军 南京——江阴 21日17时——22日22时 35万 大部 主体部分还分析了中西两路敌军毫无斗志的原因，我军是英勇善战，锐不可当，敌军则被自己玩弄的和谈阴谋瓦解了斗志。 这篇新闻，气势磅礴。毛泽东作为全军统帅，汇总各路战况，全面报道渡江战役，反映了整个战役的磅礴气势，表现了恢宏的气度。 这篇新闻，语言准确精练，铿锵有力，书面语和口头语相穿插，相得益彰。 二、问题研究 1．怎样把握这篇新闻的诸种要素？ 新闻的要素，也是记叙要素，包括人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。新闻比较简短，把握新闻六要素也不难。只要把六个要素化成六个问题，阅读的时候留意这六点，一点也不含糊，就能清楚地把握住了。举例来说，读到“二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人”，心里悬着六个问题，就会注意：人物？中路军30万人。时间？二十日夜起二十四小时内。地点？安庆、芜湖线。原因？要渡江。经过？突破安庆、芜湖线。结果？渡过三十万人，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区。一般新闻作品的各种要素不像这样集中，但是把握要素的方法是一致的。养成留意要素的习惯，读别的叙事性作品，也容易把握情节内容了。 这篇新闻，分述中路军、西路军、东路军，就要分别把握各种要素。 2．谋篇布局探究：为什么按中、西、东的顺序叙述？西路军与东路军是同时发起渡江作战的，为什么先说西路军，再说东路军？分述三路战况，为什么又能一气呵成？ 中路军首先发起渡江作战，所以先说。西路军和中路军所遇敌情一样，敌军抵抗甚为微弱，而东线敌军抵抗较为顽强，所以西路接着中路说，合在一起，可以议一议。最后说东路激战，文势也涌起高潮。 这篇新闻的主体，三路三个层次，看三个层次的衔接，就可以悟出全文一气呵成的道理。中路和西路，都从时间说起，中路一层开头是“二十日夜起”，西路一层开头是“二十一日下午五时起”，这样并列，层次分明，又紧相衔接。说了西路战况之后，又合起来有所议论，议论最后一句是“汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了”。话题从“西面”转向“东面”，很巧妙很自然地转到了下一层。可见，作者是很注意一层与一层之间的衔接的，所以全文流转顺畅，一气呵成。 3．语言探究：作者谴词造句是怎样做到准确精练，铿锵有力的？ 准确，首先是用词准确。例如，“冲破”与“突破”词义有所区别，“冲破敌阵”“突破安庆、芜湖线”“东面防线又被我军突破了”，都运用得准确。又如，东面防线经过整天激战，敌军一部分被歼灭，另一部分被击溃，不是一概说歼灭，或者一概说“击溃”，而是说“我已歼灭及击溃一切抵抗之敌”。 一个词往往还有程度的差别，有时需要说明程度，表达才算准确。例如，“此处敌军抵抗较为顽强”，加上“较为”二字就十分准确。而汤恩伯是“认为南京江阴段防线是很巩固的”，加上一个“很”，可见他骄傲自负的心理。 必须明确交代的地方，一点也不含糊。例如，“西起九江”后面还注明“不含”，也是为了明确。 语言的精练、铿锵，有两点值得注意。一是能用单音节的词不用双音节词。电文要求极端精练，军事用语更要求斩截有力。二是适当采用文言词。例如，“至发电时止”斩截有力，如果写成“到发电文的时候为止”，就拖沓了。又如，“现已占领”不说“现在已经占领”。这类例子还很多。 这篇新闻许多语句很文气。例如，“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱”。但是说到国民党官兵的情绪，又非常口语化，“不想再打了”，“听见南京拒绝和平，都很泄气”。或雅或俗，各得其妙。 中原我军解放南阳 一、整体把握 南阳，自古以来就是战略要地，我军解放南阳，军事上具有重大意义，标志蒋军走上了节节败退的道路，我军走上了节节胜利的道路。毛泽东亲自撰写这则新闻，由南阳的解放，说到一年多来中原地区军事形势的重大变化，反映蒋军必败、我军必胜的大好形势，鼓舞解放区军民乘胜前进的斗志。 这一则新闻没有分段，要把握全文内容，需要划分层次。 第一层，是导语，概述中原我军解放南阳，指出南阳守敌弃城南逃的背景、时间。 第二层，是背景资料，用两则史料说明南阳自古以来在军事上具有重要战略地位。 第三层，回顾过去一年蒋介石从重视南阳到放弃南阳的变化，指出蒋军全局溃败的背景。 第四层，由河南全省基本解放进而回顾一年多来南线人民解放军取得的伟大胜利。 成绩主要有三项。第一，恢复和建立了稳固的根据地，创立了七个军区，极大地扩大了老根据地。 第二，歼灭了大量的国民党正规部队，发展了我党武装力量。 第三，纠正了“左”的策略，采取了正确的策略，孤立了敌人，巩固了根据地。 第五层，预言南阳逃敌王凌云前途黑暗。 读这一则新闻，可以感知，中国人民解放战争转入战略进攻阶段以后，我军完全掌握了全国战场的主动权，经过一年多英勇奋战，蒋介石全军崩溃之势已成，败局已无可挽回。 二、问题研究 这一则新闻，为什么不仅报道解放南阳的消息，而且概述一年多来南线人民解放军的战绩？ 南阳解放，是南线人民解放军一年多来取得伟大胜利的必然结果，所以南阳解放之日正是总结一年多来伟大胜利的最好时机。另一方面，总结一年多来的战绩，也可以说明蒋军为什么弃城南逃。 练习说明 一、阅读新闻，要注意它的六要素（也就是记叙要素）：人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。试分别理清这两篇新闻的六要素。 设题意图是让学生运用新闻六要素知识整体把握两则新闻的内容。 《人民解放军百万大军横渡长江》 人物：人民解放军百万大军 时间：1949年4月20日夜起至4月22日22时 地点：西起九江（不含），东至江阴一千余华里长江战线 事件发生的原因：国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解放军为打倒蒋介石，解放全中国而发起渡江作战。 经过与结果：中路军首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过，占领长江南岸。西路军三十五万渡过三分之二，已占领广大南岸阵地。东路军三十五万已渡过大部，经过整天激战，歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领南岸阵地，控制江阴要塞，切断镇江无锡段铁路线。 《中原我军解放南阳》 人物：中原我军 时间：1948年11月4日下午 地点：南阳 事件发生的原因：蒋军因全局败坏，被迫将整个南部战线近百个师的兵力集中于以徐州为中心和以汉口为中心的两个地区。在我强大的野战军和地方军配合打击之下，困守南阳的蒋军，不得不被迫弃城南逃。 经过与结果：自去年七月，南阳人民解放军开始向敌后进军，大量歼敌，扩大并巩固了根据地，壮大了人民武装，彻底孤立了敌人，南阳守敌王凌云弃城南逃，我军当即占领南阳，从此河南全境除若干据点外，全部为我解放。 二、阅读新闻，还要注意它的结构的五个部分，即标题、导语、主体、背景、结语。导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景和结语有时可以暗含在主体中。说说《人民解放军百万大军横渡长江》的导语是什么，从哪几方面总领了全文；它的主体部分分几个层次，是怎样衔接在一起的。 本题传授新闻结构知识，要求运用知识，就主要的两点具体分析一则新闻。 其导语是开头两句：“人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。”这一导语从渡江作战兵力、战线（即渡江区域）、战况三个方面总领全文。主体部分分三个层次，分述中路军、西路军、东路军渡江作战情况。第二层次开头说时间，“二十一日下午五时起”，与第一层次开头“二十日夜起”相并列。第二层末的议论说到战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，说到督战原因：“汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。”接着以嘲笑汤恩伯的口吻说：“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。”这一句在二、三层之间起了承上启下的衔接作用。 三、朗读两则新闻，然后联系上下文，比较下边每组中的两个句子，说说哪一句好，为什么。 ①二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先越过安庆、芜湖线，到达繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，共渡过三十万人。 ②二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。 （提示：注意从词语含义的差异上体会它们不同的表达效果。） ①结果就在二十日那一天，东面防线又被我军突破了。 ②不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。 （提示：注意比较语句的感情色彩。） ①我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。不仅生了根，而且枝叶茂盛了。 ②我们在所有江淮河汉区域，不仅建立了稳固的根据地，而且扩大了根据地。我们的根据地不仅巩固了，而且赢得了人民群众衷心的拥护。 （提示：注意从语言的生动形象性上比较。） 本题引导学生用比较的方法揣摩遣词造句，三个小题分别从不同角度探究，都作了提示。宜引导学生细心品味，以增强语感，更好地学习语言。 第一小题，②句好。“突破”表明有敌军防守，我军歼灭或击溃守敌，冲破敌阵。用“越过”表现不出经过战斗。“渡至”比“到达”含义丰富，有横渡与到达两层意思，且文字简洁有力。“二十四小时内即已”，时间明确，且含渡江迅疾，作战顺利之意。用“共”字不能表达这些意思。 第二小题，②句好。“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天”，有嘲讽意味，嘲讽汤恩伯过高估计东面防线的巩固性，过低估计人民解放军的战斗力，倘说“结果就在二十一日那天”，毫无感情色彩，且与上一句“二十一日”重复。 第三小题，①句好。语言生动形象，森林的形象，枝叶茂盛的形象，生机勃勃，富有气势。 教学建议 一、既要从文体上抓住新闻的特点，又要从题材上抓住战争的主题。 《人民解放军百万大军横渡长江》是传统课文，以往都放在新闻通讯单元，教学中往往只注意新闻体裁特点。本单元是以战争为主题组元的，新闻的特点要抓住，战争的主题也要抓住。 抓住新闻特点，与把握新闻内容是相辅相成的。讲新闻结构的五个部分，既要讲全，又要突出重点，重点应该抓住导语。 正像《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》所指出的：“中国革命的胜利，主要是依靠我们党所领导的完全新型的与人民血肉相连的人民军队，通过长期人民战争战胜强大敌人取得的。”学习两则新闻，应该引导学生提高三个基本认识：中国人民解放战争创造了人类战争史上伟大的奇迹；人民解放军英勇善战；中国革命的胜利来之不易。 二、适当介绍背景资料。 前一则新闻，需介绍整个渡江战役的概况，后一则新闻，需介绍中国人民解放战争概况，特别是转入战略进攻之后的概况。背景资料一介绍，新闻中许多内容就容易弄清楚了。例如前一则新闻说到的和平协定，后一则新闻说到的蒋介石调整兵力部署的种种举措，知道了背景，就知道是怎么回事了。 三、要引导学生从两则新闻的特色中学习创新精神。 《人民解放军百万大军横渡长江》总括千里战线，大气磅礴。《中原我军解放南阳》，纵横挥写，儒雅广博。两则新闻都有特色，要引导学生钻研，汲取营养。 有关资料 一、新闻的一般知识 新闻，又称消息，通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四类。其中动态新闻是报纸、广播最常用的一种。它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。 每则新闻在结构上，一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。标题一般包括引题、正题、副题；导语，一般指“电头”后的第一句或第一段文字，用来提示消息的重要事实，使读者一目了然；主体，随导语之后，是消息的主干，是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分，是全篇新闻的关键所在；结语，一般指消息的最后一句或一段话，是消息的结尾，它依内容的需要，可有可无；背景，是事物的历史状况或存在的环境、条件，是消息的从属部分，常插在主体部分，也插在“导语”或“结语”之中。 新闻的特点：立场、观点鲜明，内容真实、具体，反应迅速，语言简明准确。 新闻的写法：主要是叙述，有时兼有议论、描写。 （节选自《中学语文课文研究信息集》初中第四册，四川教育出版社1988年版） 二、《人民解放军百万大军横渡长江》时代背景 1947年7月到9月，中国人民解放军在全国范围内转入战略进攻。1948年秋天，人民解放军连续发起辽沈、淮海、平津三大战役，给国民党反动派以致命的打击。为了获得喘息的机会，以便卷土重来，1949年1月21日蒋介石宣布下野，由李宗仁代总统，支撑残局，并大搞和平谈判的阴谋。在这历史的紧要关头，毛主席在1948年12月31日为新华社写了一篇新年献词《将革命进行到底》，指出：人民解放战争的胜利已经是确实无疑了，国民党反动派看到中国人民解放军在全国范围的胜利，已不能用单纯的军事斗争的方法加以阻止，就大搞“和平”阴谋。我们不能让敌人有喘息的机会，卷土重来，必须将革命进行到底。1949年4月15日，国共双方谈判，我方提出8条21款，限蒋介石20日前表态。20日南京国民党政府拒绝在和平协议上签字，谈判破裂。4月21日，毛主席发布了“向全国进军的命令”，命令人民解放军“奋勇前进，坚决、彻底、干净、全部地歼灭中国境内一切敢于抵抗的国民党反动派，解放全中国人民，保卫中国人民领土主权的独立完整”。21日清晨，人民解放军即执行最高统帅的进军令，在西起九江的湖口，东至江阴，长达一千华里的战线上，发动了渡江战役，国民党反动派惨淡经营了三个半月的长江防线，一触即溃。23日晚人民解放军解放南京，宣告国民党反动派政权的覆灭。 （出处同上） 三、大军三十万昨日渡过长江 新华社长江前线二十二日二时电英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐发，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中，人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。 （出处同上） 四、《人民解放军百万大军横渡长江》写作特点 （一）依时叙事。三路大军渡江作战的情况，是按时间顺序安排的。这样安排，场面虽大，但大而不乱；内容虽多，但多而不杂。 （二）详略得当。报道各战线时并没有平均使用笔力，对东路军的战况写得比较详细突出。这是因为敌人的防线比较巩固，其次“此处敌军抵抗较为顽强”，更重要的是，这一地区在战略上有重要意义，直接关系到能否包围敌军，解放南京。因此在报道我军进展时，和中西两路军有几处不同，一是较具体地写了战斗情况；二是更详尽地写了战果。 （三）叙议结合。在报道中路军进展情况后，插入一段简要的议论，指出我军之所以取得胜利的原因，一是我军英勇善战，锐不可当；二是国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了。这种议论既交代了我军取胜、敌军失败的政治上和军事上的原因，更重要的是由此使读者进一步了解了整个国民党反动派政权必然覆灭的命运，从而深化了报道的主题。 （四）去粗取精。对如此场面广阔史无前例的伟大战役，应报道的内容本来很多，诸如事前如何准备，临战如何动员，战士们如何摩拳擦掌，广大工农群众又如何积极支前等等，但作者却仅仅选择了最能表现这场战役基本情况和最突出中心的我三路大军渡江作战的时间、地点、人数、战绩以及胜利原因，余则不及。这固然是“新闻”体裁的特殊需要，但也体现了作者善于撮要记事的功力。 （五）语言精练。新闻报道对语言的要求很高，特别是对重大事件的报道，语言必须准确精练，当然还要鲜明、生动。这篇新闻稿在这方面是个典范。在报道敌我遭遇战时，中路和西路我军所遇之抵抗，用“甚为微弱”四个字来概括；而东路则用“整天激战”来概括。在报道我军战果时，用词也是很有分寸的，西路军占领的是“广大南岸阵地”，并“正向南扩展中”。东路军占领的则是几个县的“广大地区”，同时着重报道了江阴和沪宁线（镇江无锡段）两个战略要地，要塞用“控制”这个动词，十分准确地表明它不仅是被占领，而且被我军操纵，正因为如此，长江才能被“封锁”。 （出处同上） 五、《中原我军解放南阳》背景资料 这则新闻说，“去年七月，南线人民解放军开始向敌后实行英勇的进军”，又说到“人民解放军伟大的胜利的攻势”。中国人民解放战争，第一年歼灭国民党军112万人，1947年6月底，解放军由战略防御转入战略进攻，以主力一部挺进中原，将战争引向国民党统治区，在外线大量歼灭国民党军；以部分主力和地方武装坚持内线作战，收复失地。10月10日，解放军总部发表宣言，号召全国人民打倒蒋介石，解放全中国。战争第二年，解放军歼灭国民党军152万人，攻克大批国民党军重点设防的城市，为与国民党军进行战略决战创造了条件。1948年到1949年1月，解放军连续进行辽沈、淮海、平津三大战役。 这一则新闻发于1948年11月5日，辽沈战役业已胜利结束，电文说：“杜聿明则刚从徐州飞到东北，一战惨败，又逃到了葫芦岛”，即指蒋军在辽沈战役中的失败。淮海战役是1948年11月6日发起的，这则新闻发电之日正是淮海战役前夜。

叮叮当当滴

人家求的是等边，不是等腰，上楼几位，求的对于等边有什么关系，小弟愚笨，没看出

1.All the students stop speaking. 2.Daming passed the exam with the teacher"s help. 3.We didn"t go to park,because of rain. 4.They planted thousands of trees. 5.What can we do for the Olimpic Games?

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以下是 考 网英文写作翻译频道为大家整理的《初二八年级英语作文带翻译-保持微笑》，供大家参考。更多内容请看本站 写作翻译 频道。 　I think smiling is as important as sunshine. Smiling is like sunshine because it can make people happy and have a good day. If you aren"t happy, you can smile, and then you will feel happy. Someone may say, “But I don"t feel happy.” Then I would say, “Please smile as you do when you are happy or play with your friends happily. You will really be happy again.” 　　You don"t like crying, right? So you must prefer smiling, because you know smiling will let people forget everything unhappy. Every day, we see teachers or students and say, “Hi/Hello! How are you?” At the same time, you are smiling, right? 　　Smiling can let you have more friends. With a smile, people will know you"re a kind person. They will talk with you, so you will have more and more friends. 　　So I say, smiling is like a flower, the sunshine, warmth. It will give you happiness. 我认为微笑和阳光一样重要。微笑就像阳光，因为它能使人快乐，有美好的一天。如果你不快乐，你可以微笑，然后你会感到快乐。也许有人会说：“但是我不开心，”我会说，“当你快乐的时候，你的微笑和你的朋友们愉快地玩耍时，请微笑吧。你会真的很高兴。” 你不喜欢哭，对吗？所以你一定要更喜欢微笑，因为你知道微笑会让人忘记所有不开心的事。每一天，我们看到老师或学生说：“你好/你好！你好吗？“在同一时间，你在笑，对吗？ 微笑可以让你有更多的朋友。有了微笑，人们就会知道你是一个善良的人。他们会和你说话，所以你会有越来越多的朋友。 所以我说，微笑就像一朵花，阳光，温暖。它会给你快乐。

1.25×（8+10） =1.25×8+1.25×10=10+12.5=22.5 9123-（123+8.8） =9123-123-8.8=9000-8.8=8991.2 1.24×8.3+8.3×1.76 =8.3×（1.24+1.76)=8.3×3=24.9 9999×1001 =9999×（1000+1）=9999×1000+9999×1 =10008999 14.8×6.3-6.3×6.5＋8.3×3.7 =（14.8-6.5）×6.3＋8.3×3.7=8.3×6.3+8.3×3.7 8.3×（6.3＋3.7） =8.3×10 =83 1.24+0.78+8.76 =（1.24+8.76）+0.78 =10+0.78 =10.78 933-157-43 =933-（157+43）=933-200=733 4821-998 =4821-1000+2=3823 I32×125×25 =4×8×125×25 =（4×25）×（8×125）=100×1000 =1000009048÷268 =（2600+2600+2600+1248）÷26=2600÷26+2600÷26+2600÷26+1248÷269 =100+100+100+48=3482881÷ 43 =（1290+1591）÷ 434=1290÷43+1591÷43=30+373.2×42.3×3.75-12.5×0.423×16=3.2×42.3×3.75-1.25×42.3×1.6=42.3×(3.2×3.75-1.25×1.6)=42.3×(4×0.8×3.75-1.25×4×0.4)=42.3×(4×0.4×2×3.75-1.25×4×0.4)=42.3×(4x0.4x7.5-1.25x4x0.4)=42.3×[4×0.4×(7.5-1.25)]=42.3×[4×0.4×6.25] =42.3×(4×2.5)=4237 1.8+18÷1.5-0.5×0.3 =1.8+12-0.15=13.8-0.15=13.656.5×8+3.5×8-47 =52+28-47=80-47(80-9.8)×5分之2-1.32 =70.2X2/5-1.32=28.08-1.32=26.768×7分之4÷[1÷(3.2-2.95)]=8×4/7÷[1÷0.25]=8×4/7÷4=8/72700×（506－499）÷900 =2700×7÷900 =18900÷900 =21 33.02－（148.4－90.85）÷2.5=33.02－57.55÷2.5=33.02－23.02 =10（1÷1－1）÷5.1 =（1－1）÷5.1 =0÷5.1 =018.1＋（3－0.299÷0.23）×1=18.1＋1.7×1 =18.1＋1.7 =19.8[-18]+29+[-52]+60= 19 [-3]+[-2]+[-1]+0+1+2= -3 [-301]+125+301+[-75]= 50 [-1]+[-1/2]+3/4+[-1/4]= -1 [-7/2]+5/6+[-0.5]+4/5+19/6= 1.25 [-26.54]+[-6.14]+18.54+6.14= -8 1.125+[-17/5]+[-1/8]+[-0.6]= -3 [-98+76+(-87)]*23[56+(-75)-(7)]-(8+4+3) 5+21*8/2-6-59 68/21-8-11*8+61 -2/9-7/9-56 4.6-(-3/4+1.6-4-3/4) 1/2+3+5/6-7/12 [2/3-4-1/4*(-0.4)]/1/3+2 22+(-4)+(-2)+4*3 -2*8-8*1/2+8/1/8 (2/3+1/2)/(-1/12)*(-12) (-28)/(-6+4)+(-1) 2/(-2)+0/7-(-8)*(-2) (1/4-5/6+1/3+2/3)/1/2 18-6/(-3)*(-2) (5+3/8*8/30/(-2)-3 (-84)/2*(-3)/(-6) 1/2*(-4/15)/2/3 -3x+2y-5x-7y1437×27＋27×563 〔75-（12+18）〕÷15 2160÷〔（83-79）×18〕 280＋840÷24×5 325÷13×(266－250) 85×(95－1440÷24) 58870÷(105＋20×2) 1437×27＋27×563 81432÷(13×52＋78) [37.85-（7.85+6.4）] ×30 156×[(17.7-7.2)÷3] （947－599）＋76×64 36×(913－276÷23) [192－（54＋38）]×67 [（7.1-5.6）×0.9-1.15]÷2.5 81432÷(13×52＋78) 5.4÷[2.6×（3.7-2.9）+0.62] （947－599）＋76×64 60－(9.5＋28.9)]÷0.18 2.881÷0.43－0.24×3.5 20×[(2.44－1.8)÷0.4＋0.15] 28-(3.4 1.25×2.4) 0.8×〔15.5-(3.21 5.79)〕 （31.8 3.2×4）÷5 194－64.8÷1.8×0.9 36.72÷4.25×9.9 3.416÷（0.016×35） 0.8×[(10－6.76)÷1.2] （136+64）×（65-345÷23） (6.8-6.8×0.55)÷8.5 0.12× 4.8÷0.12×4.8 （58+37）÷（64-9×5） 812-700÷（9+31×11） （3.2×1.5+2.5）÷1.6 85+14×（14+208÷26） 120-36×4÷18+35 （284+16）×（512-8208÷18） 9.72×1.6-18.305÷7 4/7÷[1/3×（3/5-3/10）] （4/5+1/4）÷7/3+7/10 12.78－0÷（ 13.4＋156.6 ） 37.812-700÷（9+31×11） （136+64）×（65-345÷23） 3.2×（1.5+2.5）÷1.6 85+14×（14+208÷26） （58+37）÷（64-9×5） (6.8-6.8×0.55)÷8.5 （284+16）×（512-8208÷18） 0.12× 4.8÷0.12×4.8 （3.2×1.5+2.5）÷1.6 120-36×4÷18+35 10.15-10.75×0.4-5.7 5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.74 347+45×2-4160÷52 32.52-（6+9.728÷3.2）×2.5 87（58+37）÷（64-9×5） [（7.1-5.6）×0.9-1.15] ÷2.5 （3.2×1.5+2.5）÷1.6 5.4÷[2.6×（3.7-2.9）+0.62] 12×6÷（12-7.2）-6 3.2×6+（1.5+2.5）÷1.6 （3.2×1.5+2.5）÷1.6 5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.74 33.02－（148.4－90.85）÷2.51)23+(-73) (2)(-84)+(-49) (3)7+(-2.04) (4)4.23+(-7.57) (5)(-7/3)+(-7/6) (6)9/4+(-3/2) (7)3.75+(2.25)+5/4 (8)-3.75+(+5/4)+(-1.5) (9)(-17/4)+(-10/3)+(+13/3)+(11/3) (10)(-1.8)+(+0.2)+(-1.7)+(0.1)+(+1.8)+(+1.4) (11)(+1.3)-(+17/7) (12)(-2)-(+2/3) (13)|(-7.2)-(-6.3)+(1.1)| (14)|(-5/4)-(-3/4)|-|1-5/4-|-3/4|) (15)(-2/199)*(-7/6-3/2+8/3) (16)4a)*(-3b)*(5c)*1/6 1. 3/7 × 49/9 - 4/3 2. 8/9 × 15/36 + 1/27 3. 12× 5/6 – 2/9 ×3 4. 8× 5/4 + 1/4 5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6 6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 7. 5/2 -（ 3/2 + 4/5 ） 8. 7/8 + （ 1/8 + 1/9 ） 9. 9 × 5/6 + 5/6 10. 3/4 × 8/9 - 1/3 0.12χ＋1.8×0.9=7.2 (9－5χ)×0.3=1.02 6.4χ-χ=28+4.4 11. 7 × 5/49 + 3/14 12. 6 ×（ 1/2 + 2/3 ） 13. 8 × 4/5 + 8 × 11/5 14. 31 × 5/6 – 5/6 15. 9/7 - （ 2/7 – 10/21 ） 16. 5/9 × 18 – 14 × 2/7 17. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4 18. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15 19. 17/32 – 3/4 × 9/24 20. 3 × 2/9 + 1/3 21. 5/7 × 3/25 + 3/7 22. 3/14 ×× 2/3 + 1/6 23. 1/5 × 2/3 + 5/6 24. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2 25. 5/3 × 11/5 + 4/3 26. 45 × 2/3 + 1/3 × 15 27. 7/19 + 12/19 × 5/6 28. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3 29. 8/7 × 21/16 + 1/2 30. 101 × 1/5 – 1/5 × 21 31.50＋160÷40 （58+370）÷（64-45） 32.120-144÷18+35 33.347+45×2-4160÷52 34（58+37）÷（64-9×5） 35.95÷（64-45） 36.178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28 37.812-700÷（9+31×11） （136+64）×（65-345÷23） 38.85+14×（14+208÷26） 39.（284+16）×（512-8208÷18） 40.120-36×4÷18+35 41.（58+37）÷（64-9×5） 42.(6.8-6.8×0.55)÷8.5 43.0.12× 4.8÷0.12×4.8 44.（3.2×1.5+2.5）÷1.6 （2）3.2×（1.5+2.5）÷1.6 45.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37= 46.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43= 47.6.5×（4.8-1.2×4）= 0.68×1.9+0.32×1.9 48.10.15-10.75×0.4-5.7 49.5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.74 50.32.52-（6+9.728÷3.2）×2.5 51.-5+58+13+90+78-(-56)+50 52.-7*2-57/(3 53.(-7)*2/(1/3)+79/(3+6/4） 54.123+456+789+98/(-4) 55.369/33-(-54-31/15.5) 56.39+{3x[42/2x(3x8)]} 57.9x8x7/5x(4+6) 58.11x22/(4+12/2) 59.94+(-60)/10 1. a^3-2b^3+ab(2a-b) =a^3+2a^2b-2b^3-ab^2 =a^2(a+2b)-b^2(2b+a) =(a+2b)(a^2-b^2) =(a+2b)(a+b)(a-b) 2. (x^2+y^2)^2-4y(x^2+y^2)+4y^2 =(x^2+y^2-2y)^2 3. (x^2+2x)^2+3(x^2+2x)+x^2+2x+3 =(x^2+2x)^2+4(x^2+2x)+3 =(x^2+2x+3)(x^2+2x+1) =(x^2+2x+3)(x+1)^2 4. (a+1)(a+2)+(2a+1)(a-2)-12 =a^2+3a+2+2a^2-3a-2-12 =3a^2-12 =3(a+2)(a-2) 5. x^2(y+z)^2-2xy(x-z)(y+z)+y^2(x-z)^2 =[x(y+z)-y(x-z)]^2 =(xz+yz)^2 =z^2(x+y)^2 6. 3(a+2)^2+28(a+2)-20 =[3(a+2)-2][(a+2)+10] =(3a+4)(a+12) 7. (a+b)^2-(b-c)^2+a^2-c^2 =(a+b)^2-c^2+a^2-(b-c)^2 =(a+b+c)(a+b-c)+(a+b-c)(a-b+c) =(a+b-c)(a+b+c+a-b+c) =2(a+b-c)(a+c) 8. x(x+1)(x^2+x-1)-2 =(x^2+x)(x^2+x-1)-2 =(x^2+x)^2-(x^2+x)-2 =(x^2+x-2)(x^2+x+1) =(x+2)(x-1)(x^2+x+1) 1. 3/7 × 49/9 - 4/3 2. 8/9 × 15/36 + 1/27 3. 12× 5/6 – 2/9 ×3 4. 8× 5/4 + 1/4 5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6 6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 7. 5/2 -（ 3/2 + 4/5 ） 8. 7/8 + （ 1/8 + 1/9 ） 9. 9 × 5/6 + 5/6 10. 3/4 × 8/9 - 1/3 0.12χ＋1.8×0.9=7.2 (9－5χ)×0.3=1.02 6.4χ-χ=28+4.4 11. 7 × 5/49 + 3/14 12. 6 ×（ 1/2 + 2/3 ） 13. 8 × 4/5 + 8 × 11/5 14. 31 × 5/6 – 5/6 15. 9/7 - （ 2/7 – 10/21 ） 16. 5/9 × 18 – 14 × 2/7 17. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4 18. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15 19. 17/32 – 3/4 × 9/24 20. 3 × 2/9 + 1/3 21. 5/7 × 3/25 + 3/7 22. 3/14 ×× 2/3 + 1/6 23. 1/5 × 2/3 + 5/6 24. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2 25. 5/3 × 11/5 + 4/3 26. 45 × 2/3 + 1/3 × 15 27. 7/19 + 12/19 × 5/6 28. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3 29. 8/7 × 21/16 + 1/2 30. 101 × 1/5 – 1/5 × 21 31.50＋160÷40 （58+370）÷（64-45） 32.120-144÷18+35 33.347+45×2-4160÷52 34（58+37）÷（64-9×5） 35.95÷（64-45） 36.178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28 37.812-700÷（9+31×11） （136+64）×（65-345÷23） 38.85+14×（14+208÷26） 39.（284+16）×（512-8208÷18） 40.120-36×4÷18+35 41.（58+37）÷（64-9×5） 42.(6.8-6.8×0.55)÷8.5 43.0.12× 4.8÷0.12×4.8 44.（3.2×1.5+2.5）÷1.6 （2）3.2×（1.5+2.5）÷1.6 45.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37= 46.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43= 47.6.5×（4.8-1.2×4）= 0.68×1.9+0.32×1.9 48.10.15-10.75×0.4-5.7 49.5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.74 50.32.52-（6+9.728÷3.2）×2.5 51.-5+58+13+90+78-(-56)+50 52.-7*2-57/(3 53.(-7)*2/(1/3)+79/(3+6/4） 54.123+456+789+98/(-4) 55.369/33-(-54-31/15.5) 56.39+{3x[42/2x(3x8)]} 57.9x8x7/5x(4+6) 58.11x22/(4+12/2) 59.94+(-60)/10 1. a^3-2b^3+ab(2a-b) =a^3+2a^2b-2b^3-ab^2 =a^2(a+2b)-b^2(2b+a) =(a+2b)(a^2-b^2) =(a+2b)(a+b)(a-b) 2. (x^2+y^2)^2-4y(x^2+y^2)+4y^2 =(x^2+y^2-2y)^2 3. (x^2+2x)^2+3(x^2+2x)+x^2+2x+3 =(x^2+2x)^2+4(x^2+2x)+3 =(x^2+2x+3)(x^2+2x+1) =(x^2+2x+3)(x+1)^2 4. (a+1)(a+2)+(2a+1)(a-2)-12 =a^2+3a+2+2a^2-3a-2-12 =3a^2-12 =3(a+2)(a-2) 5. x^2(y+z)^2-2xy(x-z)(y+z)+y^2(x-z)^2 =[x(y+z)-y(x-z)]^2 =(xz+yz)^2 =z^2(x+y)^2 6. 3(a+2)^2+28(a+2)-20 =[3(a+2)-2][(a+2)+10] =(3a+4)(a+12) 7. (a+b)^2-(b-c)^2+a^2-c^2 =(a+b)^2-c^2+a^2-(b-c)^2 =(a+b+c)(a+b-c)+(a+b-c)(a-b+c) =(a+b-c)(a+b+c+a-b+c) =2(a+b-c)(a+c) 8. x(x+1)(x^2+x-1)-2 =(x^2+x)(x^2+x-1)-2 =(x^2+x)^2-(x^2+x)-2 =(x^2+x-2)(x^2+x+1)=(x+2)(x-1)(x^2+x+1)

(1)解：添加AC=BD．如图，AC=BD，E、F、G、H分别是线段AB、BC、CD、AD的中点，则EH、FG分别是△ABD、△BCD的中位线，EF、HG分别是△ACD、△ABC的中位线∴EH=FG=1/2BD，EF=HG=1/2AC，∴当AC=BD时，EH=FG=FG=EF成立，则四边形EFGH是菱形．∴添加AC=BD．(2)解：∵F、G、H分别是BC、CD、AD的中点，(标AC，BD交于o。HG，DB交于o2)∴FG∥BD，GH∥AC，∴∠HGF=∠DO2G，∠DO2G=∠DOC，∴∠DOC=∠HGF，∵四边形EFGH是矩形，∴∠HGF=90°，∴∠DOC=90°，∴AC⊥BD．故还要添加AC⊥BD，才能保证四边形EFGH是矩形．（3）解：当四边形ABCD满足AC=BD且AC⊥BD时，四边形EFGH为正方形，证明：∵H、G分别是四边形ABCD的边AB、BC的中点，∴HG∥AC，HG=1/2AC，同理，EH∥BD，EH=1/2BD，GF=1/2BD EF=1/2AC，∵AC=BD∴EF=EH=GH=GF，∴平行四边形ABCD是菱形．∵AC⊥BD，∴GH⊥EH，∴四边形EFGH是正方形．

设y为盈利，x为所降价格所以y=(20+2x)*(40-x）当y=1200时，(20+2x)*(40-x）=1200解为：X1=10;X2=20

设每件童装应降价x元,每天就可以多售出(x/4)*8,即是2x件每件盈利40-x元(40-x)(2x+20)=1200x=10或20全国共有32_____支甲A足球队参加了比赛。

设每件童装应降价x元，可列方程（40-x)(20+2x)=1050，-2x2+60x+800=1050, 2x2-60x-250=0,x2-30x+125=0,(x-25)(x-5)=0,x=25(不符题意，舍去）或x=5

(40-x)*(20-x/4*8)=1200(1+x%)^3=2[1000-20(x-25)]=27000

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46. A 74% of the people in the US make their homes in or around cities. 47. B Dogs live in about 40% of all homes in the US.About half that number have cats. 48. D On the average (平均),2.64 people lived at home in early 1990s. 49. C Half of the teenagers in the US have their own bedrooms 50. D An American moves,on the average,twelve times in his or her life. in England a person moves eight times.,5,A ：74% of the people in the US make their homes in or around cities B：About half that number have cats D：On the average (平均), 2.64 people lived at home in early 1990s. C：Half of the teena...,0,一道初二英语阅读题 Here are some facts about homes in the United States and the people who live in them. In the early 1990s, about 50% of the Americans owned their homes and the rest rented (租) their homes. The rented homes were usually apartments (公寓). 74% of the people in the US make their homes in or around cities. 26% live in the country. Dogs live in about 40% of all homes in the US. About half that number have cats. Families in the US are being *** aller. On the average (平均), 2.64 people lived at home in early 1990s. In 1960, the average was 3.5. Half of the teenagers in the US have their own bedrooms. An American moves, on the average, twelve times in his or her life. In Japan a person moves about five times, and in England a person moves eight times. 46. Most Americans live ________, according to the passage. A. in or around the cities B. in cities C. around cities D. in the country 47. Ho w many American families own a cat? A. About 40%. B. About 20%. C. About 74%. D. About 26%. 48. On the average, there were ________ people in an American family in 1994. A. more than 3 B. only 3.5 C. le ss than 2 D. about 2.64 49. ________ in the US have their own bedrooms. A. All of the people B. Most of the children C. Half of the teenagers D. Only some of the teenagers 50. What can we learn from the passage? A. In the early 1990s, most of the Americans owned their homes. B. Families in the US are being bigger and bigger. C. A Japanese moves more often than an American. D. An American moves more often than an Englishman.

最不好的 学习方法就是翻译了。

台阶是父亲的接力棒,台阶是父亲的奋斗目标,台阶是父亲的精神支柱,台阶是父亲的指路明灯.

　　1、月份month　　一月January 二月February 三月March　　四月April 五月May 六月June 七月July 八月August 九月September 十月October 十一月November 十二月December　　2、星期 week　　星期一Monday 星期二Tuesday 星期三Wednesday 星期四Thursd 星期五Friday 星期六Saturday 星期天Sunday　　3、太阳sun 地球earth 月亮moon 星星star 春天spring 夏天summer 秋天autumn 冬天winter 风wind 雨rain 云cloud 雪snow 冰ice 多云的cloudy 晴朗的sunny 天空sky 小山hill 田野field 小河river 大海sea 木头wood 森林forest 石头stone 火fire 花朵flower 草地grass 树tree 树叶leaf　　4、动物animal　　大象elephant 狮子lion 老虎tiger 熊bear 狼wolf 狐狸fox 斑马zebra 鹿deer 熊猫panda 猴子monkey 马horse 奶牛cow 驴donkey 绵羊 sheep 猪pig 狗dog 猫cat 兔子rabbit 老鼠mouse 公鸡cock 母鸡hen 小鸡chick 鸡（鸡肉）chicken 鸭duck 蝙蝠bat 蜘蛛spider 蚂蚁ant 蜗牛snail 蜻蜓dragonfly 蝴蝶butterfly 蜜蜂bee 苍蝇fly 蛇snake 青蛙frog 蟹crab 金鱼goldfish　　六 年 级 英 语 单 词 学 习 表（2）　　1、身体body　　头发hair 耳朵ear 鼻子nose 眼睛eye 嘴巴mouth 头head 脸face 脖子neck 肩膀shoulder 胳膊arm 手hand 手指finger 腿leg 膝盖knee 脚foot / feet 脚趾toe　　2、爸爸father 妈妈mother 爷爷外公grandfather 奶奶外婆grandmother 叔叔伯父uncle 阿姨姑姑 aunt 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister 婴儿baby 女儿 daughter 儿子son 男孩boy 女孩girl 男人man 女人woman　　3、工人worker 农民farmer 教师teacher 学生student 小学生pupil 医生doctor 护士nurse 警察policeman 驾驶员（司机）driver 厨师cook 国王king 王后queen　　4、快乐的happy 伤心的sad 生气angry 哭cry 微笑smile 喊shout 走路walk 跑run 坐sit 站stand 跳jump 躺lie 睡sleep 读read 写write 听listen 唱sing 跳舞dance　　5、食物food　　米饭rice 面包bread 汉堡包hamburger 火腿ham 热狗hot dog 蛋糕cake 奶酪cheese 巧克力chocolate 比萨饼pizza 三明治sandwich 薯条chips 面条noodle 果汁juice 咖啡coffee 牛奶milk 雪碧sprite 可口可乐Coca Cola 冰激淋ice cream 茶tea 水water 蛋egg 月饼 moon cake　　6、水果fruit　　苹果apple 香蕉banana 梨pear 桔子orange 西红柿tomato 桃子peach 菠萝pineapple 葡萄grapes 芒果mango 柠檬lemon 西瓜watermelon 蔬菜vegetable 土豆potato 胡萝卜carrot　　11、衣物clothing 上衣（短大衣）coat 大衣 overcoat 毛线衣sweater 裤子trousers 短裤shorts 夹克jacket 衬衫shirt 连衣裙dress 短裙skirt T-恤T-shirt 背心vest 帽子hat 领带tie 围巾scarf 手套gloves 鞋 shoe 袜子 sock 泳衣swimsuit 手表watch　　12、刀knife 叉fork 筷子chopsticks 电子游戏computer game 宠物pet　　1、游戏games 运动sports 玩具toy 布娃娃doll 棒球baseball 气球balloon 滑冰skate 游泳swim 足球football 篮球basketball 排球volleyball 乒乓球table tennis 跳高high jump 跳远long jump 风筝kite 舞会party　　2、学习study 袋子bag 书包school bag 钢笔pen 铅笔pencil 盒子box 笔盒pencil-box 橡皮擦eraser 尺子ruler 学校school 图书馆library 地图 map 报纸newspaper 卡片card 图片picture 电脑computer 鼠标（老鼠）mouse 显示器monitor 打印机printer 键盘keyboard 黑板blackboard 书桌desk 桌子table 书柜bookcase 书book 笔记本notebook 钢琴piano 小提琴violin　　3、颜色colour 红red 白white 黑black 蓝blue 棕brown 黄yellow 橙orange 绿green 灰grey / gray 粉红pink 紫purple　　4、自行车bike 公共汽车bus 出租车taxi 小汽车car 火车train 飞机plane 地铁subway 小船boat 轮船shipducat *n.过去曾在欧洲的许多国家通用的金币名 ..　　dry a.干(旱)的；干渴的；枯燥 vt.使干燥，晒干 ..　　drunk a.醉酒的；(喻)陶醉的 n.酗酒者，醉汉 ..　　drum n.鼓，鼓声；桶，筒v.有节奏地敲击 ..　　drug v.掺麻醉药/毒药于(食物、饮料等);用药麻醉 ..　　drown v.淹死，(高声音)遮掩(低声音) ..　　drop v.投下，滴落；下降；降低n.滴；下降；微量 ..　　driver n.司机；[机械]起子 ..　　drive v.驾驶；开动；把(钉、桩等)打入；驱；迫使 ..　　drink v.(drank,drunk)喝，饮 n.饮料；喝酒 ..　　drill n.钻头，钻床；操练，演习 v.钻(孔)；操练 ..　　drier *n.吹风机 ..　　dress n.服装；女装，童装 v.给…穿衣；打扮 ..　　dream n.梦(想)，理想vi.做梦；想vt.梦想；想到 ..　　drawing n.图画，图样，素描；提款；提存 ..　　drawer n.拖曳者 ..　　draw v.画；向..移动；拖；拔出;提取,作出n.平局 ..　　drag n.拖，拉 v.拖；缓慢地移动；故意拖延 ..　　dozen n.一打，十二个；十来个，十几个 ..　　downward a.向下的，下行的ad.[-(s)]向下地，下行地 ..　　downtown a.在商业区的，属于商业区的ad.在/到商业区 ..　　downstairs ad.在楼下，往楼下a.楼下的n.楼下 ..　　downhill a.&ad.走下坡路的(地)；向坡下(的) ..　　down ad.下；由大到小 prep.沿着…而下 a.向下的 ..

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我收集整理的初二英语作文9篇，希望能够帮助到大家。 初二英语作文 篇1 　　During the long summer holidays, have unlimited happiness. Now, I speak a summer fun for you. 　　One day, I stayed at home, feel very boring. Suddenly, I"m a brainwave, thought of a good idea. Is the game play with sister put the nose. I told the idea to sister, sister, readily agreed. 　　在漫长的暑假,有无限的快乐。现在,我给你讲一个夏天好玩的。 　　有一天,我呆在家里,感觉很无聊。突然,我灵机一动,想到了一个好主意。游戏玩的妹妹把鼻子。我告诉妹妹,妹妹,欣然同意。 初二英语作文 篇2 　　In my ophfion, examinations are one of the important activities in school life. I have gone through all sorts of examations since my primary school I have tasted the flavor of happiness and sadness. 　　Before examinations, I always have a hard time and don"t know what to do. During examinations I feel nervous and sometimes my mind becomes blank. Only after exaninations does the world seem to be bright again and am I brimming with vigor. We often complain that our teachers make trouble for us on purpose. But it is not true. The fact is that examinations are just a way to help us do better in our study. 初二英语作文 篇3 　　Everyone has a lot of dreams. Some people want to be rich, others want to be famous. I have a lot of dreams, too. When I was a young boy, I dreamed of becoming a scientist in future. However, I knew clearly that I could not succeed without efforts. So I studied hard in the middle school .In order to attain my goal . 　　Everyone has his own dream. In my mind, I think that having a dream means that we have a goal, and then we will do our best to come true it. 　　My dream is to become a successful doctor, helping those sick people and saving their lives. i know it is difficult to be a good doctor , but I will never give up and i will try my best to keep everyone health .When I have money in the future , I will help the poor sick people of our country. I want to let them have an opportunity to treatments for their illnesses without having to pay much or just enjoy them free. 初二英语作文 篇4 　　On Monday I usually get up at ten past six in the morning. And then I brush my teeth and wash my face. I have a quick breakfast at around twenty-five past six. And at about twenty to seven I leave home for school. I usually go to school by bus. And the bus ride usually takes about half an hour. I arrive at school at around ten past seven. 　　I have seven classes every day. Four of them are in the morning. And three of them are in the afternoon. I always have lunch at school at about twelve o"clock. 　　All my classes finish at around five o"clock p.m. And at around six o"clock I get home. I eat supper at about ten to seven p.m. And then I do my homework. At around fifteen past ten in the evening, I do some washing. And I go to sleep at around half past ten at night. 　　在星期一，我通常在早上六点十分起床。然后我刷牙洗脸。我在六点二十五分左右搞定一个快速的早餐。在六点四十分我离开家去上学。我通常乘公共汽车去上学。乘公共汽车通常花大约半个小时。我到七点十分左右在学校。 　　我每天有七节课。四是在早上。他们中的三都是在下午。我总是在十二点在学校吃午饭。 　　大约在下午五点和六点左右我回家我所有的课都结束了。我吃晚饭在十点到下午七点，然后我做我的家庭作业。晚上十点十五分，我洗衣服。我晚上十点半左右去睡觉。 初二英语作文 篇5 　　What is success?As we all known, the man who wants to be success should have a good disposition. As the saying goes, “disposition decide to everything.” I remember a famous motto: there are no two identical people in the world, but the success people are similar in many ways. Exactly, good disposition is the foundation of success. From my point of view, I deemed it success should also rely on these factors: diligent, confident, humor. It can help us to open the door of success. 　　There is no denying that diligent is the first step to the success. As the proverb says, no pains, no gains. Absolutely, guess that a person without diligent, how can he get achievements. Many successful people have become famous in the world by their diligent. Therefore we should take diligence as a good habit rather than lazy at every time. 　　Edison said “confident is the mother of the success. There is no doubt that confidence is important to our daily life .If someone without confident, he will never succeed in the end of his life. If someone trusted himself, he would gained more chance to succeed. How could you get other"s trust if you didn"t trust yourself? 　　In addition, humor plays an important role in our life. It"s obvious that a sense of humor can bring happiness to others and get involved to a group easily. Just like my friend who is an energetic and lovely boy. The boss and staff like him very much. Boss thinks highly of him in the company. Sometimes, we should learn to how express humorously. A sense of humor can create unexpected result. 　　From what has been mention above, a good disposition is an important factor to our success. Therefore, how to develop a good disposition is essential. 初二英语作文 篇6 　　I used to hate others to laugh at me, because I thought they were looking down upon me. My friends said that I was too serious and couldn"t be made fun of. When I go out with friends, they always smile loudly and I just sit quietly in the corner. I want to change this situation, I don"t want to be a outsider, I want to be part of the group. So I watch many comic movies and start to play jokes with my friends. I become more active now, when my friends play jokes on me, I will laugh happily and play jokes on them. I take the easy mood and become part of the group. 　　我以前讨厌别人嘲笑我，因为我觉得他们看不起我。我的朋友说我太严肃，不能开玩笑。当我和朋友出去的时候，他们总是放声大笑，我只是默默地坐在角落里。我想改变这种情况，我不想成为一个局外人，我想成为团体的一部分。我看了很多喜剧电影，开始和我的朋友们开玩笑。现在我变得更加活跃，当我的朋友戏弄我，我会笑得很开心，也和他们开玩笑。我放松了心情，成为团体的一部分。 初二英语作文 篇7 　　 Heal the world 　　Nowadays，world leaders are in Copenhagen talking about climate change. Who has such a strong power to gather them from busy work？It‘s our mother——the Earth that has told her kids to start to heal the environment for the pressing threats they are facing now. 　　治愈这个世界 　　如今，世界各国领导人都在哥本哈根谈论气候变化问题。谁拥有如此强大的.力量来从繁忙的工作中收集他们？这是我们的母亲--这个地球母亲告诉她的孩子们开始为他们现在面临的紧迫的威胁开始愈合。 　　It‘s commonly thought that lots of countries are blind to the protection of environment while developing the country. And as the quality of life has developed，many families have its own car. As a result，more and more CO2 has caused the earth to be a “Green House”。If no measure is taken，a large number of kids won"t see the lovely and beautiful snow in winter before long. 　　普遍认为，在发展中国家，许多国家都是对环境保护的盲目性。随着生活质量的发展，许多家庭都有自己的车。结果，越来越多的二氧化碳导致地球成为一个“绿色住宅”，如果不采取措施，大量的孩子们在不久的冬天就不能看到美丽的雪。 　　To my delight，some people have been concerned about the environment. The movie <> is just a good example. It took me 150 minutes to watch the movie. At the same time，I spent a long time considering the meaning which the movie wants to tell people. When the world is at an end，can anyone heal themselves？It‘s obvious that the answer is No. It"s commonly accepted that what the director wants to tell people is that we should take measures to beautify the environment at once or we‘ll die soon. 　　让我高兴的是，有些人一直在关注环境。这部电影是一个很好的例子。我花了150分钟看了这部电影。同时，我花了很长的时间来考虑这部电影想告诉人们的意思。当这个世界结束时，谁能治愈自己，很明显，这个答案是否定的。导演想告诉人们的是，我们应该采取措施来美化环境，否则我们很快就会死去。 　　In a word，the environment pollution is a matter of life and death——a matter no country can afford to ignore. People all over the world are supposed to spare no effort to heal the world. Let‘s take action from here and now！ 　　环境污染是一个生命与死亡的问题，任何国家都不能忽视。全世界的人都应该不遗余力地去治愈这个世界。让我们从现在开始行动吧！ 初二英语作文 篇8 　　Nowadays television plays such an important role in pepople"s life that watching TV has become part of people"s life in many families. Is TV a blessing or a curse? Obviously, television, like anything else, has more than one face. 　　As is known to us, television presents a vivid and colorful world for people. Through TV, people can learn what is happening across the world and are better informed of the latest development in science and technology. TV broadens people"s scope of knowledge. In this sense,TV is a blessing. However, television can also be harmful. The rays sent out from TV screen are harmful to people. Furthermore, attacted by their favourite programmes, many people tend to watch TV too often or for a long time. And as aresult, their studies, and work may be neglected. Especially, ifchildren stay up too late at night watching TV, they will feel sleepy in class the next day, and thus they will fall behind in their studies. 初二英语作文 篇9 　　Keeping a diary in English is one of the effective ways to improve our English writing ability. It can help us develop the habit of thinking in English. Almost all students don"t know what to write in English at the beginning. I had the same experience. But I just keep writing down everything happened to be in my mind. I will turn to a dictionary if I come across any words that I don"t know how to express. The second day, I just do the same. 　　Then I keep on writing every day. Maybe the things I write at first cannot be called an article, or even a sentence. It doesn"t matter. I do understand that it needs time to get myself used to thinking in a different way. Time can prove my efforts will not end in vain.

· Rich or poor,youngor old,we all have problems,we can easily become unhappy.不管是富有的，还是贫穷的，年老的还是年幼的，我们都会遇到问题，我们很容易就变得不高兴。· Worrying about ourproblems can affect how we do at school,Itcan also influence the way we behavewith our families,so how do wedeal with our problems?对于问题的担忧会影响我们在学校的行为方式，也会影响到和家人相处的方式,所以，我们要如何处理问题呢？· There are manyways.有很多处理问题的方法· Most of us haveprobably been angry with our friends,parents orteachers.Perhaps they saidsomething you didn"t like,or you felt theywere unfair.Sometines,people can stayangry for years about a smallproblem.我们中的大多数可能已经生了朋友，父母，或者老师的气,或许他们说了让你不喜欢的话，或许你觉得他们不公平。有时候人们会为了一个小问题生气数年。· Time goes by,andgood friendships may be lost.时间久了，友谊也可能丢失了。· When wereangry,however,we are usually the ones affected.然而，当我们生气的时候，我们通常是那些会受到影响的人.· Perhaps we haveseen young children playing together.Sometimes they have disagreements anddecide not to talk to each other.也许我们看到过小孩子一起玩耍。有时，他们意见有分歧，并决定互不理睬。· However,thisusually does not last for long.This is an important lesson for us:we can solvea problem, bylearning to forget但是，这种不友好通常不会持续很久.这对我们来说是个重要的教训：我们可以通过学会忘记来解决一个问题。· By regardingproblems as challenges。通过把问题当成挑战· Many studentsoften complain about school.They might feel they have too much work to dosometimes,or think the rules are too strict.We must learn how to change these"problems" into "challenges".很多学生经常抱怨学校。他们会感觉有时事情多得做不过来，或认为学校的规章制度太苛刻。我们必须学会怎样把这些问题变成挑战。· Education is animportant part of our developmet.教育是发展的重要组成部分。· As young adults,itis our duty to try our best to deal with each challenge in our education withthe help ofour teachers.作为年轻人，在我们老师的帮助下，尽自己最大努力去处理教育过程中的每一个挑战是我们的职责。· By thinking ofsomething worse通过想起更糟的· By comparingyourself to other people,you will find your problems are notso terrible.通过自己和别人的比较之后，你会发现你面临的问题并不那么可怕。· Think aboutStephen Hawking, for example,a very cleverscientist,who regards his manyphysical problems as unimprotant.想一想霍金，那他举个例子，他，一个很聪明的科学家，把他很多物理方面的问题视为不重要的一个人。· Hecan"t walk oreven speak,but he has become very famous andsuccessful.We are probably quitehealthy and smart.他不能走路，更不能说话，可是他却变得很著名，很成功。而我们可能完全健康，也很聪明。· Let"s not worryabout our problems.Let"s face the challenges insttead.让我们来面对挑战吧，而不是为问题担忧。希望能帮到你。

很简单，算一下就可以了。方案1和方案2提价幅度一样大。方案3提价最大，因为计算中引用了p的平方+q的平方大于2pq。解题过程如下： 方案3： [1+（p%+q%）/2]的平方=(p的平方+q的平方+2pq+400p+400q+40000)/40000 因为p的平方+q的平方大于2pq， 所以上式大于(2pq+2pq+400p+400q+40000)/40000=方案1或方案2： （1+p%）(1+q%)=(4pq+400p+400q+40000)/40000或者方案1:(1+p%)(1+q%)=1+p+q+pq 方案2:(1+q%)(1+p%)=1+q+p+pq 方案3:(1+(p+q)/2)^2=1=p+q+(p+q)^2/4 p^2+q^2>2pq (p+q)^2>4pq

设原来的价格是X 1、第一种方案最后的价格：X*（1+P）*（1+Q） 2、第二种方案最后的价格：X*（1+Q）*（1+P） 3、第三种方案最后的价格：X*[1+（P+Q）/2]^2 第一种方案实际和第二种方案的价格一样，实际就成为前两个方案与第三种方案的比较，也就是（1+Q）*（1+P）[1+（P+Q）/2]^2的比较 （1+Q）*（1+P）- [1+（P+Q）/2]^2 =1+Q+P+QP-1-P-Q-（P^2+Q^2+2PQ）/4 =(2QP-P^2-Q^2)/4 ------------------------式（1） 由已知 （因为p不等于q，p的平方+q的平方>2pq） 可知 式（1）<0 所以 （1+Q）*（1+P）〈 [1+（P+Q）/2]^2 所以 第三种方案提价最多

第一题1+a+a平方+a立方+a四方+……a n-1方+a n方+a n+1方+……a2008方 总共2009个数相加 除去1这个数 还有2008个数又a立方+a平方+a+1=0 a+a平方+a立方+a四方=a*(a立方+a平方+a+1)=a*0=0后面以此类推 2008个数字正好分为502组 每组相加都是0所以1+a+a平方+a立方+a四方+……a n-1方+a n方+a n+1方+……a2008方=1第二题设原价为a方案一第一次提价后价格为（1+p%)a第二次提价后价格为 (1+p%)(1+q%)a方案二同方案一也为(1+p%)(1+q%)a方案三第一次提价后价格为 {1+[（p+q）/2]%}a第二次提价后价格为 {1+[（p+q）/2]%}^2a (^2表示2次方）{1+[（p+q）/2]%}^2a-(1+p%)(1+q%)a=[(p-q)%]^2a大于等于0又p不等于q 所以[(p-q)%]^2a大于0所以第三方案牛B

1 a(1+p%)+a(1+p%)(1+q%)=a(1+P%)(2+q%)=a(2+q%+2p%+q%p%)2 a(1+q%)(2+p%)=a(2+p%+2q%+q%p%)3 a[1+(p%+q%)/2]^2

方案一：第一次提价p%,第二次提价q% ,即1*（1+p%）*(1+q%)方案二：第一次提价q%,第二次提价p% ,即1*（1+q%）*(1+p%)方案三：第一，第二次均提价p+q/2% ,即1*[1+(q+p)/2%]*[1+(q+p)/2%]将三种全部乘以10000得：方案一：第一次提价p%,第二次提价q% ,即（100+p）*(100+q)方案二：第一次提价q%,第二次提价p% ,即（100+q）*(100+p)方案三：第一，第二次均提价p+q/2% ,即[100+(q+p)／2]*[100+(q+p)／2]最后得 ：方案一＝方案二；方案三减去方案一＝〔(p-q)^2〕／4＞0则方案三提价最多

初二的题目 真难

13.证明：（2n+1）（2n+1）-（2n-1）（2n-1）=[（2n+1）+(2n-1)][(2n+1）-(2n-1)]=4n*2=8n因为n是整数所以（2n+1）（2n+1）-（2n-1）（2n-1）是8的倍数

解：设产品原价为X，方案1：第一次提价p%，则产品价格为X(1+p%)，第二次提价q%，则产品价格为[X(1+p%)](1+q%)。方案2：第一次提价q%，则产品价格为X(1+q%)，第二次提价p%，则产品价格为[X(1+q%)](1+p%)。方案3：第一、二次提价均为2分之p+q%，第一次提价后产品价格为X[1+(p%+q%)/2]。第二次提价后产品价格为X[1+(p%+q%)/2][1+(p%+q%)/2]=X(4+4p%+4q%+p%^2+2q%p%+q%^2)/4。从上述看，方案1和方案2价格一样，则比较方案3：X(4+4p%+4q%+p%^2+2q%p%+q%^2)/4-[X(1+q%)](1+p%)=X(p%-q%)^2/4因为p≠q，所以(p%-q%)^2>0，因此方案3提价最多。

设原价格x,方案1为(1+p%)(1+q%)x，方案2(1+q%)(1+p%)x,方案3[1+(p+q)/2%]^2x,方案1与2一样，用方案3－方案1＝{[(p+q)/2]^2-pq}%=[(p-q)^2/4]%>=0p不等于q,所以方案3最多

1=2<3

方案3： [1+（p%+q%）/2]的平方=(p的平方+q的平方+2pq+400p+400q+40000)/40000 因为p的平方+q的平方大于2pq， 所以上式大于(2pq+2pq+400p+400q+40000)/40000=方案1或方案2： （1+p%）(1+q%)=(4pq+400p+400q+40000)/40000方案3提价最大 答案：方案三方案1和方案2相等则比较方案一和方案三方案三减去方案一大于等于零则方案三提高利润最多(⊙v⊙)嗯 浠望~~伱 能、、满噫(*^__^*) 嘻嘻……

方案三的最多

第三种提价最多。设原价为x，则第一种和第二种提价后均为x(1+p)(1+q);第三种为x(1+(p+p)/2)^2;^2代表平方。作差：x(1+(p+p)/2)^2 - x(1+p)(1+q) = x(p-q)^2>0;因为p！=q并且x正数。得x(1+(p+p)/2)^2 > x(1+p)(1+q);所以第三种最多。

笼子里有鸡，免两种动物，其中有40只脚，15个头，问有鸡，免各多少只？

哇，这居然有人回答，纠结了。

株树 每株盈利 每盆的盈利 3 3 3*3 4 3-0.5 4*（3-0.5） 5 3-2*0.5 5*（3-2*0.5） n 3-（n-3)*0.5 n*[3-（n-3)*0.5 ] 则，按题意有 n*[3-（n-3)*0.5 ]>=10 即 -0.5n^2+4.5n-10>=0 整理有 n^2-9n+20<=0 (n-4)(n-5)<=0 即有 4=<n<=5 即 每盆应该植入 4 或 5 株，使每盆的盈利达到10元.

着去哪搞啊 城区又不一样

hailun,2,nhtgkh tnk ntk nbkgnbkgnbkgnbkgnb fgnbkgnjthnjtghjghhjghjghjfgrkpokrgkl,lfmblgmblgmbgtmbgmbkgmbkgmbkgmbkgmbkgmbkgmbkgmbkgmbkgmbgkmbkgmbkmgbkgmbkgmbkgmbkmgkbmgkbmgkmbgkmbrkekhtrkg rkhdrbk;fblgmnlgmnkgmnhgkmnkhgm"xdmngmng"jmngkjmnkgmnkgmkmgkfmndk"fgjmkgjmnkgnmgmgknmkgfkgfbgkfmbkgfklbjfdklmbgmbgkmnbkgmbk,1,一定要选我哦，我尽了很大的力了，虽然是我在书上抄的，但打的也很费力！ Helen keller was a blind,daefand dumb persen.so in her book《the story of my life》,she wrote that she had not been able to see,when she was six years dol,she knew...,1,Helen keller was a blind,daefand dumb persen.so in her book《the story of my life》,she wrote that she had not been able to see,when she was six years dol,she knew miss sullivan,her good teacher.helen w...,1,关于海伦凯勒的英语作文（初二英语水平） 根据以下提示写60字英语作文介绍海伦凯勒。她6个月的时候能说一些单词，2岁时患重病，失明，失聪，失去说话的能力。6岁时请来一位老师，学习盲文。成人后成为著名作家，写的第一本书是The Story of My Life

设BD=X，AC=20，则（x+10）的平方+20的平方=AD的平方 AD=BC+AC可解得x=10（根号5-1）

1.c 根据两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,应该是2〈c〈4,但在锐角三角形中,当c=10的开平方时,根据勾古定理,三角形ABC是RT三角形,所以c必然小于10的开平方,所以是C.2〈c〈根号10 2.一猴子走了10+20=30m 根据勾古定理,设树高为y+10,则y+10=((30-y)^2-20^2)的开平方,y=5所以树高为y+10=15

设这棵树高（x+10）米，爬下树的猴子走了10+20=30米，则AD为（30-x）米. 由题意得（30-x）^2=（x+10）^2+20^2，解得 x=5， x+10=15（米）

AD+BD=BC+CA AD=根号(CD^2+CA^2)根号(CD^2+CA^2)+BD=BC+ACCD=15 米树高15米

初二政治国家利益至上，知识点有哪些初中的？考试要点你应该认真的听任课老师的讲解老师会把重点画给你们，然后你根据老师画的重点，你把它背出来就可以了。

写的不好原因1.语法不通2词汇不会； 如何做？1. 记单词短语2仿写句子 至于通常说的多背就是仿写 最好有老师指导

，马的，全是复制的，咋不留下个链接才省事呢

初二物理知识总结 一, 电路 电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流). 电流的方向:从电源正极流向负极. 电源:能提供持续电流(或电压)的装置. 电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能. 有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合. 导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等. 绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 电路组成:由电源,导线,开关和用电器组成. 电路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)开路:断开的电路叫开路;(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路. 电路图:用符号表示电路连接的图叫电路图. 串联:把元件逐个顺序连接起来,叫串联.(任意处断开,电流都会消失) 并联:把元件并列地连接起来,叫并联.(各个支路是互不影响的) 二, 电流 国际单位:安培(A);常用:毫安(mA),微安( A),1安培=103毫安=106微安. 测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是: ①电流表要串联在电路中; ②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出; ③被测电流不要超过电流表的量程; ④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上. 实验室中常用的电流表有两个量程:①0～0.6安,每小格表示的电流值是0.02安; ②0～3安,每小格表示的电流值是0.1安. 三, 电压 电压(U):电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置. 国际单位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV).1千伏=103伏=106毫伏. 测量电压的仪表是:电压表,使用规则: ①电压表要并联在电路中; ②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出; ③被测电压不要超过电压表的量程; 实验室常用电压表有两个量程:①0～3伏,每小格表示的电压值是0.1伏; ②0～15伏,每小格表示的电压值是0.5伏. 熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏;⑤工业电压380伏. 四, 电阻 电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用 .(导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越大,而通过导体的电流就越小). 国际单位:欧姆(Ω);常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1兆欧=103千欧; 1千欧=103欧. 决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度(R与它的U和I无关). 2010年7月3日星期六滑动变阻器: 原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的. 作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压. 铭牌:如一个滑动变阻器标有"50Ω2A"表示的意义是:最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A. 正确使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要"一上一下";c,通电前应把阻值调至最大的地方. 五, 欧姆定律 欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比. 公式: 式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω). 公式的理解: ①公式中的I,U和R必须是在同一段电路中; ②I,U和R中已知任意的两个量就可求另一个量; ③计算时单位要统一. 欧姆定律的应用: ①同一电阻的阻值不变,与电流和电压无关,其电流随电压增大而增大.(R=U/I) ②当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R) ③当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR) 电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联,串得越多,电阻越大) ①电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等) ②电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和) ③ 电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个等值电阻串联,则有R总=nR ④ 分压作用:=;计算U1,U2,可用:; ⑤ 比例关系:电流:I1:I2=1:1 (Q是热量) 电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联,并得越多,电阻越小) ①电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和) ②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压) ③电阻:(总电阻的倒数等于各电阻的倒数和)如果n个等值电阻并联,则有R总=R ④分流作用:;计算I1,I2可用:; ⑤比例关系:电压:U1:U2=1:1 ,(Q是热量) 六, 电功和电功率 1. 电功(W):电能转化成其他形式能的多少叫电功, 2.功的国际单位:焦耳.常用:度(千瓦时),1度=1千瓦时=3.6?06焦耳. 3.测量电功的工具:电能表 4.电功公式:W=Pt=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒). 利用W=UIt计算时注意: ①式中的W.U.I和t是在同一段电路; ②计算时单位要统一; ③已知任意的三个量都可以求出第四个量.还有公式:=I2Rt 电功率(P):表示电流做功的快慢.国际单位:瓦特(W);常用:千瓦 公式:式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V),I→安(A) 利用计算时单位要统一 ①如果W用焦,t用秒,则P的单位是瓦; ②如果W用千瓦时,t用小时,则P的单位是千瓦. 10.计算电功率还可用右公式:P=I2R和P=U2/R 11.额定电压(U0):用电器正常工作的电压.另有:额定电流 12.额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率. 13.实际电压(U):实际加在用电器两端的电压.另有:实际电流 14.实际功率(P):用电器在实际电压下的功率. 当U > U0时,则P > P0 ;灯很亮,易烧坏. 当U < U0时,则P < P0 ;灯很暗, 当U = U0时,则P = P0 ;正常发光. 15.同一个电阻,接在不同的电压下使用,则有;如:当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的1/4.例"220V100W"如果接在110伏的电路中,则实际功率是25瓦.) 16.热功率:导体的热功率跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比. 17.P热公式:P=I2Rt ,(式中单位P→瓦(W);I→安(A);R→欧(Ω);t→秒.) 18.当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热),则有:热功率=电功率,可用电功率公式来计算热功率.(如电热器,电阻就是这样的.) 七,生活用电 家庭电路由:进户线(火线和零线)→电能表→总开关→保险盒→用电器. 所有家用电器和插座都是并联的.而用电器要与它的开关串联接火线. 保险丝:是用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成.它的作用是当电路中有过大的电流时,它升温达到熔点而熔断,自动切断电路,起到保险的作用. 引起电路电流过大的两个原因:一是电路发生短路;二是用电器总功率过大. 安全用电的原则是:①不接触低压带电体;②不靠近高压带电体. 八,电和磁 磁性:物体吸引铁,镍,钴等物质的性质. 磁体:具有磁性的物体叫磁体.它有指向性:指南北. 磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极. 任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N极);另一个是南极(S极) 磁极间的作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引. 磁化:使原来没有磁性的物体带上磁性的过程. 磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的. 磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用. 磁场的方向:小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向. 磁感线:描述磁场的强弱,方向的假想曲线.不存在且不相交,北出南进. 磁场中某点的磁场方向,磁感线方向,小磁针静止时北极指的方向相同. 10.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理的北极附近.但并不重合,它们的交角称磁偏角,我国学者沈括最早记述这一现象. 11.奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场. 12.安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向, 则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极). 13.通电螺线管的性质: ①通过电流越大,磁性越强; ②线圈匝数越多,磁性越强; ③插入软铁芯,磁性大大增强 ④通电螺线管的极性可用电流方向来改变. 14.电磁铁:内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁. 15.电磁铁的特点: ①磁性的有无可由电流的通断来控制; ②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节; ③磁极可由电流方向来改变. 16.电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关.它的作用可实现远距离操作,利用低电压,弱电流来控制高电压,强电流.还可实现自动控制. 17.电话基本原理:振动→强弱变化电流→振动. 18.电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流.应用:发电机 感应电流的条件: ①电路必须闭合; ②只是电路的一部分导体在磁场中; ③这部分导体做切割磁感线运动. 感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关. 发电机的原理:电磁感应现象.结构:定子和转子.它将机械能转化为电能. 磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用.是由电能转化为机械能.应用:电动机. 通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感线方向有关. 电动机原理:是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的. 换向器:实现交流电和直流电之间的互换. 交流电:周期性改变电流方向的电流. 直流电:电流方向不改变的电流.

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百度文库里有

磁效应:电磁起重机(就是电磁铁),电动机,电抗器,电焊机,继电器.电磁感应:发电机,变压器,电焊机.变压器和电焊机既用到电流的磁效应,也用到电磁感应原理.暂时想到这么多,够用了吧.