csc方x-1的导数为什么等于cot方x

cscx=1/sinxy"=[1"（sinx）-1（sinx）"]/sinx^2=-（sinx）"/sinx^2=-cosx/sinx^2=-cosx/sinx 1/sinx=-cotxcscx。扩展资料：常用导数公式：1.y=c(c为常数) y"=02.y=x^n y"=nx^(n-1)3.y=a^x y"=a^xlna，y=e^x y"=e^x4.y=logax y"=logae/x，y=lnx y"=1/x5.y=sinx y"=cosx6.y=cosx y"=-sinx7.y=tanx y"=1/cos^2x8.y=cotx y"=-1/sin^2x9.y=arcsinx y"=1/√1-x^2

cscx的导数等于-cscxcotx所以结果等于-cscxcotx

（cscx）"=（1/sin x）"=-1/(sin^2 x) * (sin x)" =-1/(sin^2 x) * (cos x)=-(1/sin x) * (cos x/sin x)= -cscxcotx

如图所示

记住高数求导公式(cotx)"=-(cscx)^2。

cscx的平方是谁的导数是-cotxccscx。cscx一般这个函数是高中遇到的三角函数，但是在高中不是重点，而在大学数学里面是重点要求掌握的函数之一，做这样的函数题目可以用基础三角函数来推导这样的复杂函数即可。cscx的性质，在三角函数定义中,cscα=r/y。余割函数与正弦互为倒数，cscx=1/sinx，定义域{x|x≠kπk∈Z}值域，y|y≥1或y≤-1，周期性，最小正周期为2π，奇偶性，奇函数，图像渐近线，x=kπk∈Z余割函数与正弦函数互为倒数)。y＝（cscx）的平方的导函数是-2乘以（sinx）的负3次方再乘以cosx的积。

高中时常用的不多cos（α+β）=cosα·cosβ-sinα·sinβcos（α-β）=cosα·cosβ+sinα·sinβsin（α+β）=sinα·cosβ+cosα·sinβsin（α-β）=sinα·cosβ-cosα·sinβtan（α+β）=(tanα+tanβ）/（1-tanα·tanβ）tan（α-β）=(tanα-tanβ）/（1+tanα·tanβ）sin（2α）=2sinα·cosα=2tan（α）/[1+tan^2（α）]cos（2α）=cos^2（α）-sin^2（α）=2cos^2（α）-1=1-2sin^2（α）=[1-tan^2（α）]/[1+tan^2（α）]tan（2α）=2tanα/[1-tan^2（α）]积化和差sinα·cosβ=（1/2）[sin（α+β）+sin（α-β）]cosα·sinβ=（1/2）[sin（α+β）-sin（α-β）]cosα·cosβ=（1/2）[cos（α+β）+cos（α-β）]sinα·sinβ=-（1/2）[cos（α+β）-cos（α-β）]和差化积sinα+sinβ=2sin[（α+β）/2]cos[（α-β）/2]sinα-sinβ=2cos[（α+β）/2]sin[（α-β）/2]cosα+cosβ=2cos[（α+β）/2]cos[（α-β）/2]cosα-cosβ=-2sin[（α+β）/2]sin[（α-β）/2]导数？（sinx)`=cosx(cosx)`=-sinx(tanx)`=(secx)^-2(cotx)`=-(cscx)^-2(arcsinx)`=1/(1-x^2)^(1/2)=-(arccosx)`(arctanx)`=1/(1+x^2)=-(arccotx)`既然你要全的~然后是三倍角公式，一般不常用sin3α=3sinα-4sin^3（α）cos3α=4cos^3（α）-3cosαtan3α=（3tanα-tan^3（α））÷（1-3tan^2（α））sin3α=4sinα×sin（60-α）sin（60+α）cos3α=4cosα×cos（60-α）cos（60+α)tan3α=tanα×tan（60-α）tan（60+α）半角公式，微积分的时候可能会用到sin^2（α/2）=（1-cosα）/2cos^2（α/2）=（1+cosα）/2tan^2（α/2）=（1-cosα）/（1+cosα）tan（α/2）=sinα/（1+cosα）=（1-cosα）/sinα恒等变换、万能变换，定积分不定积分常用tan(a+π/4）=(tana+1）/（1-tana)tan(a-π/4）=(tana-1）/（1+tana)asinx+bcosx=[√（a^2+b^2）]{[a/√（a^2+b^2）]sinx+[b/√（a^2+b^2）]cosx}=[√（a^2+b^2）]sin(x+y)tany=b/a万能变换sinα=2tan（α/2）/[1+tan^2（α/2）]cosα=[1-tan（α/2）]/[1+tan^2（α/2）]tanα=2tan（α/2）/[1-tan^2（α/2）]

cscx=1/sinxy"=[1"（sinx）-1（sinx）"]/sinx^2=-（sinx）"/sinx^2=-coxs/sinx^2

cscx的反函数为arccscX,arccscX的导数为-1/(X2·cos(arccscX))...2为X的平方。

给你提示一下 也就是正弦函数的倒数 主要是我不会打 要是会打的话 我会帮你解答的

cscx=1/sinx (cscx)"=(1/sinx)" =1/sin^2(x)*(sinx)" ,(这一步错了，应该是：-1/sin^2(x)*(sinx)"=1/sin^（x)*cosx =cotx*1/sinx =cotx*cscx注：(1/x)"=-1/x^2

（cscx）"=（1/sin x）"=-1/(sin^2 x) * (sin x)"=-1/(sin^2 x) * (cos x)=-(1/sin x) * (cos x/sin x)= -cscxcotx

简单来看就是2个(CSCX*CSCX)"=(cscx)"cscx+cscx(cscx)"=-cscxcotx*cscx+cscx*(-cscxcotx)=-2csc^2x*cotxanother=[(csc)^2]"=2cscx*(cscx)"*(x)"=2cscx*(-cscxcotx)*1导数里面有条(cscx)"=-cscx*cotx(secx)"=secxtanx

secx=1/cosxcscx=1/sinx

我知道他们的区别：1.先来看看这些,sin2x+cos2x=1,tanx×cotx=1,sec2x-tan2x=1,csc2x-cot2x=1,sinx/cosx=tanx,cosx/sinx=cotx,1/cosx=secx,1/sinx=cscx,即secx×cosx=1,cscx×sinx=1.2.看看公式中“sin2x”是代表sinx的平方.3.平方关系：三角函数sin^2(α)+cos^2(α)=14.cos^2(a)=1-sin^2(a)5.tan^2(α)+1=1/cos^2(α)6.2sin^2(a)=1-cos2(a)拓展内容：1.sinX是正弦函数，而cosX是余弦函数，两者导数不同，sinX的导数是cosX，而cosX的导数是-sinX。2.这是因为两个函数的不同的升降区间造成的。3.积的关系：sinα=tanα×cosα4.cosα=cotα×sinα5.tanα=sinα×secα6.商的关系：sinα/cosα＝tanα

如图

常用导数公式表如下：c"=0(c为常数）(x^a)"=ax^(a-1),a为常数且a≠0(a^x)"=a^xlna(e^x)"=e^x(logax)"=1/(xlna),a>0且 a≠1(lnx)"=1/x(sinx)"=cosx(cosx)"=-sinx(tanx)"=(secx)^2(secx)"=secxtanx(cotx)"=-(cscx)^2(cscx)"=-csxcotx(arcsinx)"=1/√(1-x^2)(arccosx)"=-1/√(1-x^2)(arctanx)"=1/(1+x^2)(arccotx)"=-1/(1+x^2)(shx)"=chx(chx)"=shxd(Cu)=Cdud(u+-v)=du+-dvd(uv)=vdu+udvd(u/v)=(vdu-udv)/v^2导数（Derivative）是微积分中的重要基础概念。当函数y=f(x)的自变量x在一点x0上产生一个增量Δx时，函数输出值的增量Δy与自变量增量Δx的比值在Δx趋于0时的极限a如果存在，a即为在x0处的导数，记作f"(x0)或df(x0)/dx。不是所有的函数都有导数，一个函数也不一定在所有的点上都有导数。若某函数在某一点导数存在，则称其在这一点可导，否则称为不可导。然而，可导的函数一定连续；不连续的函数一定不可导。对于可导的函数f(x)，xu21a6f"(x)也是一个函数，称作f(x)的导函数（简称导数）。寻找已知的函数在某点的导数或其导函数的过程称为求导。实质上，求导就是一个求极限的过程，导数的四则运算法则也来源于极限的四则运算法则。反之，已知导函数也可以倒过来求原来的函数，即不定积分。微积分基本定理说明了求原函数与积分是等价的。求导和积分是一对互逆的操作，它们都是微积分学中最为基础的概念。

请看这里：https://baike.baidu.com/item/三角函数/1652457?fr=aladdin

cscx=1/sinxy"=[1"（sinx）-1（sinx）"]/sinx^2=-（sinx）"/sinx^2=-cosx/sinx^2=-cosx/sinx 1/sinx=-cotxcscx。扩展资料：常用导数公式：1.y=c(c为常数) y"=02.y=x^n y"=nx^(n-1)3.y=a^x y"=a^xlna，y=e^x y"=e^x4.y=logax y"=logae/x，y=lnx y"=1/x5.y=sinx y"=cosx6.y=cosx y"=-sinx7.y=tanx y"=1/cos^2x8.y=cotx y"=-1/sin^2x9.y=arcsinx y"=1/√1-x^2

cscX的导数是：-cotxcscx。cscx一般这个函数是高中遇到的三角函数，但是在高中不是重点，而在大学数学里面是重点要求掌握的函数之一，做这样的函数题目可以用基础三角函数来推导这样的复杂函数即可。向左转|向右转扩展资料：函数求导的方法：1、理解导数的概念，牢记导数的定义，用定义来求导数。2、理解导数的几何意义。

cscX的导数是：-cotxcscx。cscx一般这个函数是高中遇到的三角函数，但是在高中不是重点，而在大学数学里面是重点要求掌握的函数之一，做这样的函数题目可以用基础三角函数来推导这样的复杂函数即可。扩展资料：函数求导的方法：1、理解导数的概念，牢记导数的定义，用定义来求导数。2、理解导数的几何意义。引例：为了更好的了解导数的概念，通过二个例子来阐述导数的概念，这两个例子分别是自由落体运动和切线问题。

我猜您希望得到这个结论吧？详情如图所示:供参考，请笑纳。

y= cscxy"= -cscx.cotx

[∫cscxdx]" = cscx

cscx=1/sinxy"=[1"（sinx）-1（sinx）"]/sinx^2=-（sinx）"/sinx^2=-cosx/sinx^2=-cosx/sinx 1/sinx=-cotxcscx。扩展资料：常用导数公式：1.y=c(c为常数) y"=02.y=x^n y"=nx^(n-1)3.y=a^x y"=a^xlna，y=e^x y"=e^x4.y=logax y"=logae/x，y=lnx y"=1/x5.y=sinx y"=cosx6.y=cosx y"=-sinx7.y=tanx y"=1/cos^2x8.y=cotx y"=-1/sin^2x9.y=arcsinx y"=1/√1-x^2

(sinx)"=cosx (cosx)"=-sinx (tanx)"=(secx)2 (cotx)"=-(cscx)2 (secx)"=secx*tanx (csc)"=-cscx*cotx

LN | CSCX-cotx | + C = LN |（1-cosx）/ sinx的|？+ C

-2csc^2xcotxy′=（csc^2x）′=[（sinx）^-2]′=-2（sinx）^-3*sinx′=-2（sinx）^-3*cosx=-2（sinx）^-2*cotx=-2csc^2xcotx扩展资料：常用导数公式：1.y=c(c为常数) y"=02.y=x^n y"=nx^(n-1)3.y=a^x y"=a^xlna，y=e^x y"=e^x4.y=logax y"=logae/x，y=lnx y"=1/x5.y=sinx y"=cosx6.y=cosx y"=-sinx7.y=tanx y"=1/cos^2x8.y=cotx y"=-1/sin^2x9.y=arcsinx y"=1/√1-x^210.y=arccosx y"=-1/√1-x^211.y=arctanx y"=1/1+x^212.y=arccotx y"=-1/1+x^2

先化简，再求导。详情如图所示:供参考，请笑纳。

a^x"=a^x*ln(a)x^n"=n*x^(n-1)sinx"=cosxtanx"=(1/cosx)^2=(secx)^2=1+(tanx)^2cotx"=-(1/sinx)^2=-(cscx)^2=-1-cot(x)^2secx"=sec(x)*tan(x)cscx"=-csc(x)*cot(x)loga(x)=1/x/ln(a)asinx"=1/sqrt(1-x^2)acosx"=-1/sqrt(1-x^2)atanx"=1/(1+x^2)acotx"=-1/(1+x^2)asinh(x)"=1/sqrt(1+x^2)

简单来看就是2个(CSC X*CSC X)" =(cscx)"cscx+cscx(cscx)" =-cscxcotx*cscx+cscx*(-cscxcotx) =-2csc^2x*cotx another =[(csc)^2]" =2cscx*(cscx)"*(x)" =2cscx*(-cscxcotx)*1 导数里面有条 (cscx)"=-cscx*cotx (secx)"=secxtanx

y=cscxsecx=(1/sinx)(1/cosx)=2/(2sinxcosx)=2/sin2x=2(sin2x)^-1y"=2(-1)(sin2x)^-2 * 2 =-4/(sin2x)^2

cscx=1/sinx;原式即化为y=1/u;(u=x^2*sinx);y"=-u"/u^2;(u"=2x*sinx+x^2*cosx);∴y"=-(2x*sinx+x^2*cosx)/x^4*(sinx)^2 =-[(2/x*sinx)+(cotx/sinx)]现场求的，可能有疏忽，还望见谅。

简单来看就是2个(CSC X*CSC X)" =(cscx)"cscx+cscx(cscx)" =-cscxcotx*cscx+cscx*(-cscxcotx) =-2csc^2x*cotx another =[(csc)^2]" =2cscx*(cscx)"*(x)" =2cscx*(-cscxcotx)*1 导数里面有条 (cscx)"=-cscx*cotx (secx)"=secxtanx

把分母看做指数函数，次数为负一

高中时常用的不多cos（α+β）=cosα·cosβ-sinα·sinβcos（α-β）=cosα·cosβ+sinα·sinβsin（α+β）=sinα·cosβ+cosα·sinβsin（α-β）=sinα·cosβ-cosα·sinβtan（α+β）=(tanα+tanβ）/（1-tanα·tanβ）tan（α-β）=(tanα-tanβ）/（1+tanα·tanβ）sin（2α）=2sinα·cosα=2tan（α）/[1+tan^2（α）]cos（2α）=cos^2（α）-sin^2（α）=2cos^2（α）-1=1-2sin^2（α）=[1-tan^2（α）]/[1+tan^2（α）]tan（2α）=2tanα/[1-tan^2（α）]积化和差sinα·cosβ=（1/2）[sin（α+β）+sin（α-β）]cosα·sinβ=（1/2）[sin（α+β）-sin（α-β）]cosα·cosβ=（1/2）[cos（α+β）+cos（α-β）]sinα·sinβ=-（1/2）[cos（α+β）-cos（α-β）]和差化积sinα+sinβ=2sin[（α+β）/2]cos[（α-β）/2]sinα-sinβ=2cos[（α+β）/2]sin[（α-β）/2]cosα+cosβ=2cos[（α+β）/2]cos[（α-β）/2]cosα-cosβ=-2sin[（α+β）/2]sin[（α-β）/2]导数？（sinx)`=cosx (cosx)`=-sinx (tanx)`=(secx)^-2(cotx)`=-(cscx)^-2(arcsinx)`=1/(1-x^2)^(1/2)=-(arccosx)`(arctanx)`=1/(1+x^2)=-(arccotx)`既然你要全的~然后是三倍角公式，一般不常用sin3α=3sinα-4sin^3（α）cos3α=4cos^3（α）-3cosαtan3α=（3tanα-tan^3（α））÷（1-3tan^2（α））sin3α=4sinα×sin（60-α）sin（60+α）cos3α=4cosα×cos（60-α）cos（60+α)tan3α=tanα×tan（60-α）tan（60+α）半角公式，微积分的时候可能会用到sin^2（α/2）=（1-cosα）/2cos^2（α/2）=（1+cosα）/2tan^2（α/2）=（1-cosα）/（1+cosα）tan（α/2）=sinα/（1+cosα）=（1-cosα）/sinα恒等变换、万能变换，定积分不定积分常用tan(a+π/4）=(tana+1）/（1-tana)tan(a-π/4）=(tana-1）/（1+tana)asinx+bcosx=[√（a^2+b^2）]{[a/√（a^2+b^2）]sinx+[b/√（a^2+b^2）]cosx}=[√（a^2+b^2）]sin(x+y)tan y=b/a万能变换sinα=2tan（α/2）/[1+tan^2（α/2）]cosα=[1-tan（α/2）]/[1+tan^2（α/2）]tanα=2tan（α/2）/[1-tan^2（α/2）]

一、sinx.cosx.tanx.secx.cscx.cotx之间的主要关系：(1)平方关系：三角函数sin^2(α)+cos^2(α)=1cos^2(a)=1-sin^2(a)tan^2(α)+1=1/cos^2(α)2sin^2(a)=1-cos2(a)(2)倒数关系:sinxcscx=1cosxsecx=1tanxcotx=1(3)商的关系sinx/cosx=tanxtanx/secx=sinxcotx/cscx=cosxsinx的导数是cosx(其中X是常数）二、sec为直角三角形斜边与某个锐角的邻边的比,与余弦互为倒数,即secx=1/cosx,如果把这个式子里的1=sinx^2+cosx^2代入的话,可以得到secx=sinxtanx+cosx.扩展资料：在直角三角形ABC中，∠C是直角，AB是∠c斜边，BC是∠A的对边，AC是∠B的对边。正弦函数就是sin(A)=a/csinA=∠A的对边：斜边最值和零点①最大值：当x=2kπ+(π/2)，k∈Z时，y(max)=1②最小值：当x=2kπ+(3π/2)，k∈Z时，y(min)=-1零值点：(kπ,0)，k∈Z参考资料来源：百度百科-sin函数

a 求导后为1/3x^（-2/3）x=0无意义 csc求导后x=0时分母不为0

1.y=c(c为常数) y"=0 2.y=x^n y"=nx^(n-1) 3.y=a^x y"=a^xlna y=e^x y"=e^x 4.y=logax y"=logae/x y=lnx y"=1/x 5.y=sinx y"=cosx 6.y=cosx y"=-sinx 7.y=tanx y"=1/cos^2x 8.y=cotx y"=-1/sin^2x 9.y=arcsinx y"=1/√1-x^2 10.y=arccosx y"=-1/√1-x^2 11.y=arctanx y"=1/1+x^2 12.y=arccotx y"=-1/1+x^2

y=(1/cosx)+(1/sinx)=(sinx+cosx)/(sinxcosx)=[(sinx+cosx)"sinxcosx-(sinx+cosx)(sinxcosx)"]/(sinxcosx)^2=[(cosx-sinx)sinxcosx-(sinx+cosx)(cosxcosx-sinxsinx)]/(sinxcosx)^2=[(cosx-sinx)sinxcosx-(sinx+cosx)(cos^2x-sin^2x)]/(sinxcosx)^2=(cos^2sinx-sin^2cosx-sinxcos^2x+sin^3x-cos^3x-cosxsin^2x)/(sinxcosx)^2=(sin^3x-cos^3x)/(sinxcosx)^2=(sinx/cosx)*(1/cosx)-(cosx/sinx)*(1/sinx)=tanx*secx-cotxcscx.

没有这样的函数哦 只有arcsin和arccos

sin2x

由基本函数的和、差、积、商或相互复合构成的函数的导函数则可以通过函数的求导法则来推导。基本的求导法则如下：求导的线性性：对函数的线性组合求导，等于先对其中每个部分求导后再取线性组合。两个函数的乘积的导函数，等于其中一个的导函数乘以另一者，加上另一者的导函数与其的乘积。两个函数的商的导函数也是一个分式。其中分子是分子函数的导函数乘以分母函数减去分母函数的导函数乘以分子函数后的差，而其分母是分母函数的平方。基本初等函数的导数公式：1 .C"=0(C为常数);2 .(Xn)"=nX(n-1) (n∈Q);3 .(sinX)"=cosX;4 .(cosX)"=-sinX;5 .(aX)"=aXIna (ln为自然对数)特别地，(ex)"=ex6 .(logaX)"=(1/X)logae=1/(Xlna) (a>0，且a≠1)特别地，(ln x)"=1/x7 .(tanX)"=1/(cosX)2=(secX)28 .(cotX)"=-1/(sinX)2=-(cscX)29 .(secX)"=tanX secX10.(cscX)"=-cotX cscX导数的四则运算法则：①(u±v)"=u"±v"②(uv)"=u"v+uv"③(u/v)"=(u"v-uv")/ v2④复合函数的导数[u(v)]"=[u"(v)]*v" (u(v)为复合函数f[g(x)])复合函数对自变量的导数，等于已知函数对中间变量的导数，乘以中间变量对自变量的导数--称为链式法则。导数是微积分的基础，同时也是微积分计算的一个重要的支柱。

难忘母校是启蒙学堂，我们刚步入学校时。不敢离开爸爸和妈妈的怀抱，三个苹果加五个苹果都要数一数指头。我们从无知变到懂事，从胆小变到勇敢。从幼稚变到成熟，这一切的一切是母校的功劳。难忘母校的一草一木，一虫一物。这里给大家分享一些关于怀念母校600字 话题 作文 ，供大家学习。 关于怀念母校600字话题作文1 转眼间我们六年的校园生活就要结束了，在六年期间我们有享受过成功的喜悦有尝试过失败的滋味。我望了一遍校园校园的一草一木，一砖一瓦让我们值得怀念我甚至仿佛看到，有一群一年级的小朋友排着路队，从大门内走出来，像小鸟一样，飞向等候在门口的父母怀抱的"情景。我曾经就是那些小朋友中的一个人可是转眼间我们要 毕业 了! 校园里的点点滴滴，都离不开我们没个人!现在我们要离别这个校园了，难道我们就不伤心吗?不，我们很伤心。那位老师，伴随我们六年了，如今也要离开她了。离别那天老师拿着毕业证，眼睛里含满了泪水，我们全班人都哭了。我们都知道，老师舍不得我们离开，毕竟已经生活了六年了，我们也舍不得她呀。 我会怀念老师是他们让我懂得了真情我会怀念潮汐相处的同学们他们让我懂得了什么叫做真真的友谊忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。可是，六年时间眨眼过去，我们就要分手了。我会怀念校园的一草一木一砖一瓦回忆起那时的事情，我又不禁流出了眼泪。 再见了，敬爱的老师!再见了，亲爱的同学们!再见了，哺育我六年的母校! 关于怀念母校600字话题作文2 六年的日子眨眼间过去了，如同轻烟一般，被微风吹散了。时光如梭，转眼之间离别的日子就要到了，心中的伤感和留恋在这一刻更加强烈起来。 难忘母校，是母校给我们提供了一个优美的学习环境，是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念，给了我们克服困难、战胜困难的“法宝”和勇气。在母校的学习过程中，我们都曾遇到过很多困难与挫折，其中的酸、甜、苦、辣我们深有体会。但我们在座的各位同学都挺过来了，母校见证了我们是经得起考验的，我们取得了成功！我想，我们应该以最热烈的掌声来感谢我们的母校！ 难忘恩师，老师们对我的这份恩，这片情，让我永生难忘。难忘和蔼可亲的低年级老师，为了锻炼我，让我加入了班干部行列，让我充分发挥自己的能力，为班级、学校服务，使我一次又一次地超越了自我。感谢郭老师等中年级老师！在中年级的两年里，是您教导我要做一个踏实、守纪的人。于是，我牢记着您的教诲，自豪地走上了五年级的路。使我很幸运地与班级管理井井有条的时老师结下了情；很幸运的碰上了教学 经验 丰富、晓之以理、动之以情的周老师，是她让我懂得“一分耕耘一分收获”，让我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思；很幸运的成为管理严格、教学有方的刘老师的小帮手；很幸运的成为英语发音标准的许老师的学生，在您孜孜不倦的教学下，我终究以满分英语成绩还您了一个惊喜。感谢您，因为您的教导，您的给予，才会有今天的我。也正是你们，使我们在母校里学到了许 多书本上难以学到的东西，使我们真正领悟到了一种无私、一种执着，让我们更深刻地体会到了什么是敬业，什么是关爱，什么是专注，什么是追求。六年来，我们师生之间建立了比山还高，比海还深的情谊。如今，我们就要离开母校，到一个新的学校去了，这绵绵的情丝怎么能割断呢？在这里，请允许我代表我们所有的毕业学员向你们说一声：敬爱的老师，谢谢你们！ 难忘同窗深情，忘不了在学习中同学们那一双双热情的手；忘不了在生活中，同学们那一颗颗炽热的心……那蕴含着的友谊，是那样的纯洁。那水晶般的笑容，是那样的真诚。多么难忘的同学情啊，今后无论在哪里，我永远也忘不了。时间匆匆，一切太匆匆。相聚是因为缘分，离别却是为了飞得更高更远！我们今天是桃李芬芳，明天将是社会的栋梁。我们将要描绘更宏大的蓝图，要让母校以我们为豪！ 一想到就要和老师同学们告别，就要和母校告别，就要和伴我们走过6年时光的一草一木告别，我的心里便蓦然产生一种惆怅，一种不舍。母校是一处温馨的港湾，我们是她怀中驶出的一只只小船，无论我们泊在哪个码头，都不会忘记港湾的温暖！桃花潭水深千尺，不及我与母校情。感谢母校的栽培，愿您根深叶茂！感谢恩师的培育，祝您桃李满园！感谢朋友的陪伴和帮助，愿我们的友谊地久天长！ 关于怀念母校600字话题作文3 我爱母校，因为母校在每一个学子的心灵深处都存在几分温馨，几分豪迈和几分怀念。教师之恩，母校之情，也会让人终身难忘！我们就如同一株株幼小的禾苗，被母校那一滴滴甘甜的露水所陶醉，它总是滋润着我们，帮助着我们在人生中找到最正确的道路…… 我爱母校，爱她的校园环境，当清晨冉冉红日再度升起之时，当我跨进校园第一步时，一片片欢声笑语，一张张熟悉的面孔，还有那一阵阵朗朗的读书声便充斥了我的耳朵，映入了我的眼帘。这时，我的喉咙便会被这油然而生的强烈激情堵住。啊！我多想用自己那修长的手指去触碰那“彩色”的书籍啊！ 我爱母校，不仅爱她那独一无二的环境，还爱学校里的每一个人。记得一次数学课上，我突然发高烧了，那时由于我胆子太小，不敢向郭老师说自己发烧了。一些同学无意中看到了红着脸，全身无力趴在桌子上的我，不禁越发感到奇怪。刚想悄悄的向我询问，可我这时就偏偏吐了。老师看见了，急忙走下讲台安慰我，同学们也不嫌肮脏，奋力清除着我吐出来的残留物，虽然我已经病了，但是还是被这来自同学间的关怀友爱感动了，我终于忍不住滴下了一滴热泪。啊！真不愧是“一日为师，终身为父。”呀！ 我爱母校的环境：爱母校的“孩子”；爱同学间建起的桥梁；最爱奋斗前的一次次拥抱，一次次鼓励，和胜利后的一首首歌谣以及那迸发而出的骄傲的泪花！ 关于怀念母校600字话题作文4 我的母校在好溪边——是仁川镇中心小学。母校的夏日，窗前总会响起阵阵的蝉鸣；母校的秋日，香飘十里的桂花开了，同学们就会在桂花树下摇桂花、捡桂花，那清脆动听的笑声就会传遍整个校园。啊，母校的每一株草、每一棵树，昔日的每一次驻足、每一次观望，都深深地刻在我的脑海之中。六年的时光弹指一挥，我从稚嫩走向了成熟。现在我即将离开亲爱的母校，我不得不对母校轻声的道一句：亲爱的母校，再见了！ 六年来，同学们的每一个笑容、每一滴泪水、每一段 故事 、每一次经历、每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。 我们的学校虽然没有其他学校那样的宽阔，但学校里的欢声笑语还是溢满着每个角落。当你走进校门，迎面而来的是四棵青松，它们昂首挺胸，就像草原上的哨兵一样威武，时刻为我们保卫着校园的大门。当你走进校园，就会看见一幢幢高大的教学楼，教学楼里不断的传出同学们朗朗的读书声。在教学楼的前面就是操场，也是我们学生活动的乐园。下课时，同学们在操场上开心的玩耍，快乐的游戏。常年洋溢着同学们欢乐的气氛。 在操场的斜前方，就是我们学校的宣传栏和布告栏，布告栏上常常贴着一些同学们活动的画面，色彩斑斓的小报总会吸引大批的同学前来观看。在我们的校内坐落着一个杨氏宗祠，杨氏宗祠是省级文物保护单位，是明代万历年间留下来的古建筑，至今已有400多年的历史了，现已被列为金华市廉政 教育 基地。 在杨氏宗祠的旁边有一颗香味扑鼻的桂花树。每年开花时，桂花香洒遍了整个校园，人人都陶醉在桂花香中。当桂花树上的桂花落下来时，低年级一些爱美的小姑娘总会捡几朵，插在自己的头发上。这给幼小的小姑娘增添了一道亮丽的风景线。学校四周的围墙就更有意思了，围墙两边都刻画着同学们读书活动和演出时的照片，每张照片，都蕴藏着我们美好的回忆、成长的足迹。 啊，难忘的母校，你的一景一物，你的一草一木，你的一砖一瓦都记载着我们成长的故事，我怀念这六年来的生活，怀念这六年来的一切一切……别了，亲爱的母校；别了，亲爱的同学；别了，亲爱的老师！ 关于怀念母校600字话题作文5 教师节 那天，我抱着鲜花，带着激动，第一次作为中学生踏入母校。一丝丝清香飘过鼻尖，低头看，紫色的包装纸里，10朵娇嫩的康乃馨在冲我微笑。嫩粉的，火红的，带彩边的，金黄的，五彩斑斓交织在一起，花瓣上珍珠般的小水珠，圆圆的，滑滑的，纯净极了。啊，这些花真美！ 越来越近了，越来越近了，我心儿跳动得那样欢快，嘴角也情不自禁地咧开了。 这里的一草一木都那样熟悉，每个角落都曾留下我的足迹，每一个地方都曾洒下我的欢声笑语。走廊上，我曾摇头晃脑地背诗句，操场上，我曾认认真真地领做广播操，花坛边，我曾傻里傻气地与花草聊天，舞蹈室里，我曾十分快乐地翩翩起舞。啊！还有，那升旗台，留下了我多少美好的回忆。记得第一次升旗，就站在那个地方！当时，眼看着一个班一个班同学的陆续到来，我的心仿佛要跳出嗓子眼儿了！要知道，在这次少先队员代表群体中，我是最小的了。我环顾四周，他们每个人都严肃庄重，却看不出一丝紧张。我咬住嘴巴，告诉自己:不要害怕，不要害怕，他们都是和我一样的学生…… 轻轻地敲门，我走进了办公室。王老师还是那么和蔼，叶老师还得那样富有活力，孙老师依旧美丽如仙女。一朵朵娇艳的鲜花，先给我最可爱的老师。你们是园丁，应该要收获，收获学生健康的成长，学生的敬爱。一句句问话，一声声答应。我看着叶老师，想起了一次公开课上的场景，是关于学习食物单词的课，叶老师买了好多好吃的，当我回答正确时，她亲手把薯条放进我口里，并笑着对我说:“good!”，给我了渴望已久的温暖。 第一次回母校，我是兴奋的，骄傲的。我的母校，您像一位母亲，教我识字，教我做人，我永远不会忘记您的教诲。母校，我爱你! 关于怀念母校600字话题 作文大全 相关 文章 ： ★ 关于怀念母校作文600字 ★ 母校600字作文精选5篇 ★ 关于怀念母校作文500字5篇 ★ 以母校为话题的作文大全 ★ 以留恋母校为标题的作文600字 ★ 再见了母校作文600字5篇 ★ 关于我怀念的600字话题作文大全 ★ 关于难忘母校作文600字左右 ★ 关于怀念母校的作文:再见了母校 ★ 感恩母校的作文600字精选4篇

1 机遇起着重要的作用，但 另一方面 ，即使在那些因机遇而成功的发现中，机遇也仅仅起到一部分的作用。 2 一方面，历史指的是事件，即人类事件的过程； 另一方面 ，它又是指历史的事实报道，即历史学家所从事的探究和做的记事。 3 我一方面持谨慎的乐观态度； 另一方面 又常常有危机感。 4 发现的历史表明，机遇起着重要的作用，但 另一方面 ，即使在那些因机遇而成功的发现中，机遇也仅仅起到一部分的作用。贝弗里奇 5 每一代人都是一方面相信古人比今人更好， 另一方面 又相信要类在不断进步和改善。莱奥帕尔迪 6 懒惰如同生锈：比劳动更能加快消耗。 另一方面 ，使用中的锁，经常是光亮如新的。 7 一方面能足够强健地承受， 另一方面 又能保持清醒的品质，正是一个拥有一颗完善的、不可战胜的灵魂的人的标志。马可?奥勒留 8 真正美的东西必须一方面跟自然一致， 另一方面 跟理想一致。席勒 9 真正美丽的东西必须一方面跟自然一致， 另一方面 跟理想一致。席勒 10 另一方面 ，又有一些人声称，富人有保留自己金钱的权利这个观点忽略了这样一种事实，即我们大家都生存在一个大社会里，并从这个社会收益。 11 一种强烈的情感袭上心头，一方面对他深恶痛绝， 另一方面 又充满鄙视。 12 另一方面 ，当仆人告诉警察和电车售票员我是诗人时，他们倒是很体谅我的心不在焉。 13 每个人的生活有两方面：一方面是个人的生活，它的趣味越抽象，它便越自由； 另一方面 是自发的群体的生活，个人在群体里不可避免地要遵守那为他预先规定的法则。托尔斯泰 14 她们需要具备多么高明的手腕才能使男人看出她们急于倾吐的热情啊！她们需要经过多么艰苦的学习，才能一方面既可打动男人的心， 另一方面 又要在表面上显得对他们满不在乎！ 15 我们正处于这样一个困境：一方面，由加速变化导致的不确定性程度不断提高， 另一方面 ，我们需要相当正确的任何时候的最有可能的未来图像。因此，描绘最有可能的未来的可靠图像已是全国、甚至是全世界刻不容缓的急事。现在，世界上布满了未来探索站。 16 只喜欢听员工汇报公司的正面消息，而不愿意听公司的负面情况。这是一种微妙的心理，一方面老板不愿意也不相信自己的企业会运作不佳， 另一方面 又害怕真的出事。最终的结果是人人报喜不报忧，中干会上歌舞升平，企业根基渐渐糜烂。 17 最理想的生活方式，就是一方面轻蔑一个时代的风俗习惯， 另一方面 又丝毫不破坏风俗习惯。芥川龙之介 18 如果行政权力的膨胀是现代社会不可避免的宿命，那么为了取得社会的平衡，一方面必须让政治充分反映民众的意愿， 另一方面 在法的体系中应该最大限度地尊重个人的主体性，使他们能够与过分膨胀的行政权力相抗衡。 19 幸福有它的两重性：一方面在于福至心灵，时来运至…… 另一方面 ，也是最实际的方面，就是知足常乐地安度日常生活，这也就是说，头脑清醒，不干蠢事。 20 在紧张状态下，决战总是具有更大的效果，这一方面是因为在这时人们的意志能发挥更大的力量，环境会产生更大的压力， 另一方面 是因为这种大规模的行动已经有了各方面的准备。 21 当我们开始铺设职业之路时，同样也需要科学地选择和设定自己的目标顺序，一方面注意寻找新的目标， 另一方面 不断积累阅历，逐步实现人生发展计划。 22 要使我们的社会里没有一个道德上不坚定、心灵上不纯洁的人，这就首先要培养人对于美好的、惹人喜爱的、令人神往的东西的敏感性； 另一方面 也要培养对于丑恶的、不能容忍的东西的敏感性。 23 世界上最远的距离不是生与死，而是曾经两颗火热的心渐渐失去了温度。单方面的好只能滋生 另一方面 的坏，任性的不可取在于不理解爱人的心。不要说我不爱你，而是我爱着你，你却想着别人！ 24 这就是纯朴性格的好处：如果说这种性格有时会叫人作出非常笨拙的事情，如果说这种性格在上流社会几乎可以肯定会让具有它的人遭到毁灭，那么从 另一方面 说，这种性格对于具有相近性格的人来说，它的影响却是迅速的，具有决定性意义的。司汤达 25 人生如果不去追求任何形式的成就是不是就没有动力了呢？这些世俗的所谓成就一方面是肤浅的， 另一方面 ，它也是没有止境的。 26 如果行政权力的膨胀是现代社会不可豁免的宿命，那么为了取得社会的平衡，一方面必须让政治充分反映民众的意愿， 另一方面 在法的体系中应该最大限度地尊重个人的主体性，使他们能够与过分膨胀的行政权力相抗衡。 27 生活中的我们在智力上是并没有什么差别的，许多人之所以能够取得人生的最终成功，更多地并不是因为他们天赋特别好，而在于他们能够对自己的行为与目标做到坚持不懈。这是难能可贵的。能否坚持下去，一方面是对一个人处事能力的检验， 另一方面 更是对一个人意志的考验。 28 这反映出女大学毕业生心理压力明显大于在校大学生和社会一般人群，其原因一方面与社会选择毕业生的单位普遍存在"重男轻女"观念有关， 另一方面 也与女性要生儿育女等生理特征有关。 29 人的不足有各种各样。这肯定和我们的教育有关，应该是无意中包办了不少本该由她自己干的事；也可能和人的天性有关，每个人的能力和弱点不一定表现在哪方面。我们意识到了这些问题，一方面是尽量接受， 另一方面 是尽量帮助她克服弱项。 30 一方面，用户已经疲于以"大海捞针"的方式搜寻信息， 另一方面 web网上的服务商也在不断设法获取用户的兴趣爱好，以填补用户和网站之间的信息鸿沟。 31 另一方面 ，封建时代的士大夫拥有三妻四妾是司空见惯的平常事，而他们在外边的寻花问柳，也并非太丢脸的举动。 32 但是 另一方面 ，这部影片被一个过于走红的角色所喧宾夺主，也由于笨拙地将戏剧故事的基调转换为一个自作聪明的政治喜剧所糟蹋。 33 另一方面 ，英国法官屡屡发现或者认为自己发现在传统法律文献中存在缺陷或者暧昧不明之处。 34 借鉴人类政治文明的有益成果，首先要解放思想， 另一方面 ，还要善于借鉴，这就是要在认真研究人类政治文明成果的基础上，结合我国当前的实际，择善而从。 35 另一方面 ，要为帮教对象解决实际困难，通过积极帮助他们就业，使其成为自食其力的劳动者，把他们违法犯罪和再次违法犯罪的倾向和行为消除在萌芽状态。 36 眼前涉及海丝特白兰自身权利的这件事，虽然一方面是广大公众， 另一方面 是只以自然的同情为后盾的弧身女人，双方众寡悬殊，难以对垒，但她还是忧心仲仲地从她那孤零零的小茅屋中出发去力争了。 37 另一方面 ，销售业绩惨淡，销售收入下滑，老总和营销总监的收入都大幅缩水，为生存计，又不得已而为之。 38 此前奥巴马一直认为，解决美国财政状况需要开源节流，一方面需要增加税收，同时 另一方面 要减小政府开支。 39 愤怒是双重的，一方面我们应该警惕它，知道它是无能的一种表现； 另一方面 我们又应该直视它，等冷静下来吸取奋斗的能量。 40 论坛上的流行用词。"给跪了"一方面用来表示感叹或表达心中的一种叹服、拜服，形容对方很强大， 另一方面 又含有无奈的自嘲的意味，用法类似"悲剧了"、"悲催了"。 41 另一方面 ，罗拉正生涯在臆想的鬼魂谩骂之中，天天坐卧不安。 42 第一，该挣钱的地方一定要挣钱，创造财富，一方面是给自己创造财富， 另一方面 也是个社会创造财富，第二就是不该挣钱的地方一分钱都不能挣，第三，该掏钱的时候一定要掏钱。 43 至于双管齐下的 另一方面 ，是每年由工商服务业推广署负责厘定的推广服务业工作纲领。 44 另一方面 ，这又造成人类并不丰富的资源被严重浪费，这个问题，可以说是市场经济的不治之症，所以，当代一些经济学家认为，过分鼓吹经济的重要性甚至可能有害。 45 一方面是政府主管部门不断出台抑制过热政策措施， 另一方面 房价节节攀升，开发商坐收渔利。 46 事物在运动着的任何时候总是一方面处在它所正在的状态下， 另一方面 又是在它变化所趋向的那个状态下。 47 另一方面 是逐步累积的赤字，不断攀升的债务，政府由此陷入了左支右绌的尴尬之中难以自拔。 48 但是 另一方面 ，驾驶员经常在灯变黄的时候加速，或者说猛踩刹车后边的车与之相撞，这样都有些矫枉过正。 49 琼斯一方面强调中国是"一个形势复杂的竞争国家"， 另一方面 也责备摩托罗拉在2007年被苹果的iphone打了个出其不意。 50 革新队伍中的叛逆者，往往是一方面表明支持革新， 另一方面 则向敌人暗送秋波。 51 有时候，环境给人相当大的压迫感，这时候，你一方面要寻求突破， 另一方面 ，你心里要清楚你要的是什么。 52 另一方面 ，国家信访局手握宪法诉讼这把尚方宝剑，也有利于提高信访系统及其工作人员的社会信誉以及实际功能，纠正地方行政机关等对信访系统的告诫和处理置若罔闻的不良倾向。 53 另一方面 ，被告人的行为已触犯刑律，若因证据获得的程序的不当性而被宣告无罪，暴露无遗的社会危害性又与我国打击犯罪的精神相悖，负面影响是可想而知的。 54 另一方面 ，鼓吹世界上最卑鄙龌龊的东西之一，即宗教，力求让有道德信念的神父代替有官职的神父，这就是说，培养一种最精巧的因而是特别恶劣的僧侣主义。 55 三是垄断领域的行业性，即行政性市场垄断并不是遍地开花，而是主要集中于一些特殊行业，这些行业一方面与人们的日常生产生活息息相关， 另一方面 又很容易受到行业壁垒的排他性控制。 56 另一方面 ，进入21世纪后，全球掀起了一股物流热，第三方物流业在我国也是方兴未艾。 57 中层干部一方面要转达上级领导的旨意， 另一方面 要反映群众的意见，起承上启下的作用。 58 另一方面 ，西部大开发的首要任务是培养区域经济的增长极，也就是说要选择经济基础和区位条件较好的地区优先发展形成增长极，从而带动其他地区的发展，而不能遍地开花影响经济发展的效益。 59 另一方面 ，当事人反而在众多的救济途径的推倭塞责面前无所适从，救济无门。 60 而心证公开制度在预防法官的恣意方面的作用不言而喻，一方面可以对法官的自由心证过程和结果进行监督， 另一方面 也可以对法官产生一种威慑，使其不敢恣意妄为。 61 另一方面 ，严谨并不意味着不苟言笑。 62 另一方面 ，在招聘过程中由于一些用人单位对毕业生的了解往往仅限于学生个人提供的求职材料以及自我介绍，且许多用人单位的招聘活动往往缺乏规范性和必备的程序，这一切均将大学生引入了在求职中做表面文章的误区。 63 另一方面 ，甚至在“倾捕”的国家里，捕鲸也只是个无足轻重、日薄西山的行业。 64 另一方面 ，我个人认为，学生不应该单纯出于对蜗牛般的学习速度或鹤立鸡群般的学习现状的满足而轻易错失自己的天赋。 65 另一方面 ，沙鼠相配，相伴终生，相安无事地一起抚养崽子。 66 本文并未打算具体地把当中的解决方法提出，一方面是希望大家能动动脑根，思考一下 另一方面 ，是不想做出自问自答的局面，希望大家能评析一下当中是否全部都是问题，抑或部分只是笔者在无病呻吟？ 67 另一方面 ，由于心脏被东印度贸易公司操控，鬼船长与他的鬼船横扫七海，要将海盗斩尽杀绝！ 68 迪拜政府一方面拒绝发表公告，具体说明它将如何处理迪拜世界的债务问题， 另一方面 还对"迪拜的发展模式在金融危机冲击下已经破产"的说法反唇相讥。 69 但也正因为性爱的朝三暮四本质，一方面城乡矛盾有可能借助城市女性的爱慕和帮助而消解， 另一方面 城市女性也有可能在心血来潮的满足之后抛弃或压迫臣服于石榴裙下的农村男人。 70 另一方面 ，我们也要认识到，内部审计的独立不是孤立，更不是置身事外，而是要与树立审计权威有机结合起来，唯此才能提高内部审计的有效性。 71 但 另一方面 ，其它国家也可以照葫芦画瓢，把我们的需求引向他们的商品，其结果是贸易减少、萧条加剧。 72 儒学一方面既排斥思辨思潮，排斥纯粹的政治法律文化，也排斥各种实学思想主张； 另一方面 又通过百家争鸣，尽可能地把各种思想要素容纳进儒学的思想体系中。 73 另一方面 ，大脚虽然偶尔也遭受严苛的讪笑，却因演化上的简单理由而具有比较高的可信度：毛茸茸的大型猿类现仍漫步在非洲的森林里，而巨形猿人在数十万年前仍与我们的祖先一样活跃。 74 这样，一方面图像信息以指数级增长，而 另一方面 人们却很难从大量的图像信息中找到自己所需的，从而形成了大海捞针的局面。 75 另一方面 ，我觉得天赋不应该被随便浪费，一个聪明有才能的学生满足于蜗牛速度般的学习进度和鹤立鸡群的现状是浪费天赋的表现。 76 而 另一方面 ，那些早晨用富含碳水化合物的食物而晚上用含有高脂肪食物喂养的老鼠体重会增长很多，它们同时还表现出新陈代谢综合症的症状。 77 我们看到，一方面是一定的权威，不管它怎样造成的， 另一方面 是一定的服从，这两者，不管社会组织怎样，在产品的生产和通赖以进行的物质条件下，都是我们所必须的。 78 一方面有丰富的经验， 另一方面 有坚定的决心，彼此旗鼓相当。 另一方面造句 79 另一方面 ，在过去的十年中，电子商务的崛起使人耳目一新，它迅速占领了上万亿美金的市场份额。 80 一方面因戏牡丹而失元阳， 另一方面 却用飞剑将兴师问罪的黄龙斩了。 81 一方面，因为它给一部分企业带来显著的经济效益，涌现出大批成功的范例而倍受企业的关注； 另一方面 ，由于其实施的高失败率而使企业望而生畏。 82 这一方面体现了他早年从赵蕤所学而受到纵横家思想的深刻影响，但 另一方面 更是其自命不凡的自我本体个性意识的表露与支配的结果。 83 另一方面 ，还要善于借鉴，这就是要在认真研究人类政治文明成果的基础上，结合我国当前的实际，择善而从。 84 但是 另一方面 ，我们依然应该防范拔苗助长的趋势。 85 一方面要坚持文字规范化，不能自已搞乱， 另一方面 又要坚持对台港澳的开放交流。 86 另一方面 ，一个单纯靠数据决策，而忽视数据分析的企业，又常常会陷于一个“只见树木、不见森林”的情境。 87 一方面他对腐败行为咬牙切齿， 另一方面 在自己遇到事情的时候，比如想低价买东西的时候该行贿行贿。 88 面对房价屡遏不降的局势，政府采取双管齐下的方针政策，一方面断绝房地产商的资金来源， 另一方面 减少房子的需求量。 89 另一方面 他又爱民如子表现。 90 对于学生来说，要提高自己的写作水平，一方面要不断阅读，积累语言材料，丰富头脑； 另一方面 还需要多观察，多思考，勤练笔。除此之外,恐怕不可能找不到什么终南捷径。 91 另一方面 ,在巴黎的戴高乐机场,悲痛欲绝的场面仍然四处可见. 92 C5馏分油主要来源于石油烃高温裂解制乙烯过程的副产品,随着乙烯工业的发展,乙烯废弃的C5馏分量逐年增大. 另一方面 ,民用燃料需要量颇为可观. 93 当然， 另一方面 是,我们想要实现个性化的数字信息，对用户个人适用的信息。 94 另一方面 ，美国对土耳其军方迫使繁荣党下台一事基本上是赞同的。 95 对米兰赢了我很高兴，输球，从 另一方面 来说，从来都不是很好的，也因为这点，我们将极力争取赢得意甲冠军。 96 另一方面 ，作一个优秀的机修工意味着你必须敏锐地认识到你所要解决的问题不是个人的或特殊的，而是普适的...... 97 而 另一方面 ，巧克力也被誉为抗抑郁剂和催情剂。 98 从 另一方面 来看，在男性荷尔蒙旺盛的老爷们儿唱主角的投资界，最重要的事情是打败其他的男人，第二重要的事情是炫耀自己的胜利。 99 另一方面 ，从集群系统服务器来的语音包在语音网关中经过相反的过程到达集群系统。 100 另一方面 ，新历史主义，表现出对形式和文本完整性,必须遵循,规则，方法的关注。 101 另一方面 ，很多企业可以在整个社会大裁员的背景下广泛吸收精英人才，俏江南目前也正在设计股权激励机制。 102 另一方面 ，长途干线网的容量正向着T比特级进军，核心路由器的处理能力也达到了T比特级，干线网的巨大传输容量已经成为网络发展的坚实基础。 103 监理方的监督权一方面来源于法律的规定， 另一方面 来源于建设方的委托合同。 104 另一方面 ，我曾经参与一个涉及化学制图和化学合成分析软件有关的项目。 105 另一方面 ，内分泌系统分泌的荷尔蒙，对神经系统有着反馈调节作用，生理学将两大系统的复合称为神经内分泌系统。 106 盐沼植物带一方面可以作为高产的放牧地， 另一方面 还为沿海内陆的防洪提供了重要的屏障。 107 另一方面 业余人员继续以旧的方式从事区域研究。 108 另一方面 ，由于心脏被东印度贸易公司操控，鬼船长与他的鬼船横扫七海，要将海盗赶尽杀绝！ 109 另一方面 ，近场含有物体所有的细部资讯，但它的强度随著距离增加而急速衰减。 110 另一方面 ，同时采集炉口火焰的视频图像信息，利用颜色模型空间转换技术，实现了图像特征信息的提取。 111 另一方面 ，您却拥有能够亲自构建它的“绿地效果”。 112 但 另一方面 ：使用框架会增加学习成本并且会产生多余的样式和标记代码，最终导致网页代码冗余。 113 另一方面 ，提供税务补贴，让企业建新厂或者采购机械，也不是上策，因为有很多厂房和机械处在闲置状态。 114 至于通过论据或明显的论据而奏效的说服：正如在辩证法中一方面有归纳推理， 另一方面 有三段论或明显的三段论一样，在修辞学中也是如此。 115 此外，我们的独生子女，一方面心理比较脆弱， 另一方面 他们要承受很大的升学压力，所以引发了许多心理问题，这已经引起了广大教育工作者的十分重视。 116 另一方面 ，安平出狱后与母同住，中和则找到他亲儿的下落。 117 另一方面 ，记录仪记录的信息还可以为交通事故发生的原因和公正处理提供了科学、权威的依据。 118 另一方面 ，现代帆船厂商几乎不太生产双桅帆船了，因此如果要买新船的话，单桅帆船的选择面要广得多。 119 另一方面 沿着中国壁画艺术历史发展的轨迹，阐述了永乐宫壁画的历史渊源。 120 一方面分析央视历年广告招标结果及招标机制的演进， 另一方面 研究企业在不同阶段的投标态象。

从一年级第一步踏入母校的时候，就注定自己有可能六年就将在此处渡过，想不到时间飞逝，时间一点一滴地度过。由低年级，变成高年级，亦能与其他同学一起并走过每个难关，解决每个难题，有时可能会独处静思，但在学校中，永远陪伴得自己最多的却是同学，这里给大家分享一些关于怀念母校 作文 600字，供大家学习。 怀念母校作文600字1 转眼间，我就要升入初中。在小学整整五年的时光里，母校留给我多少彩色的梦幻?如今，我就要离开母校，离开朝夕相处的同学了，心中不禁涌起一股眷恋之情。 “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”因此才有人吟出“无为在歧路，儿女共沾巾”的诗句，但当我再次踏进这块土地，与她挥手告别时，还是禁不住“江州司马泪沾湿”了。 我真的舍不得母亲温暖的怀抱!这里是我用歌声踏过的地方，记录着我的喜怒哀乐，写满了20年的酸甜苦辣。 怎能忘，老师细雨般循循善诱传授知识的情景?怎能忘，同学手足般“指点江山，激扬文字”共同“粪土但年万户侯”的豪情?怎能忘，赛场上生龙活虎，领奖台上熠熠闪光的奖杯?怎能忘，劳动时争先恐后，互助互爱的画面?忘不了，忘不了，忘不了校园里的杨柳依依，忘不了校园里的花香鸟语，忘不了校园里的书声琅琅，忘不了校园里的挚爱真情。 一道题难住了，几个人帮解，一个人有难了，大家来相帮。大家同喜同悲，同歌共舞。多么温馨的集体!多么可爱的家园! 在这里曾发生过“和氏璧”式的 故事 ：在这里曾流传“断尺”般的佳话;在这里曾聆听蔡芸芝先生教诲;在这里曾畅游过三味书屋后的乐园：在这里…… 千言万语，万语千言，说不完我对母校的留恋，在这离别的时刻，我只能挥挥手，告别我的校园。鸟儿告别母亲，是去拥抱蓝天：落叶告别树枝，是去孕育希望：小帆告别小河，是去挑战海洋。母校啊!我要去接受更大的人生挑战，振翅高飞，实现人生伟大的理想，用您母亲的关怀祝福我吧，同时也祝您的发展越来越好!您的孩子越来越出色! 怀念母校作文600字2 看着满天舞的柳絮，春风拂面，我又是来到了这个熟悉的操场，操场的一切依旧还是那样，变的只是在操场上玩耍的 儿童 。我看到了那些低年级孩子那笑容，我觉得那些孩子和我在一年级的时候一样，那样的天真，活泼，幼稚……这一看，让我进入了深深的怀念…… 那是秋意盎然的一天清晨，我早早的就起了床，并不是因为别的子和我在一年级的时候一样，那样的天真，活泼，幼稚……这一看，让我进入了深深的怀念…… 那是秋意盎然的一天清晨，我早早的就起了床，并不是因为别的，而是因为这是我上学的第一天。我背好了爸爸为我准备的新书包，在爸爸与妈妈的陪伴下我来到一个陌生的地方——长春市第一实验银河小学。我依依不舍地向爸爸妈妈告别，来到了班级的门口，我敲了一下门便进去了，坐到了我应该座的位置，准备老师上人生的第一堂课，开始了一天的学习。 上学的第一天并没有像想像的那样有趣，但是我也是十分快乐，因为我结识了一群新的朋友。 时间如流水一样过去，到了放学的时间，回家后看到爸爸为我在校门前照的照片，目前依然放在我的书架上，这是我不会忘记的一天。 而如今的我们还有二十多天就要 毕业 了，要告别朝夕相处的同学、老师，来到一个陌生的学校来学习，在漫长的学习生涯中还有很多知识让我们去探索，去学习，要坚持不懈，才能体现“活到老学到老”。 而如今毕业将至，我们可能与同学们不会再见面，那会很少再见面，在初中的学习中，也会想起母校——长春市第一实验银河小学，也会想起和同学、老师学习的点点滴滴，也会想起母校的发展历程。 是母校给了我优秀的学习环境，才让我有了这些优异的学习成绩，是母校优秀的环境才有了优秀的莘莘学子。 面对毕业的我们，将会坚持不懈，像海燕一样勇于奋斗，敢于挑战，这样我们才会有一个优异的成绩来回报母校。 怀念母校作文600字3 结束了，六年时光就这么结束了。今天，一个不知是喜是悲的日子，在云塘小学的最后一天，我的小学生涯结束了。时间过得可真快，上学的时候，总是想着毕业、放假遥遥无期，可是一转眼间，我们就要各奔东西了。 在毕业典礼之后，我们大家在教室里，举行了一场别开生面的联欢会，为了能在毕业之时，做一些有意义的事，我担任了这次联欢会的主持人。大家唱着一首首耳熟能详的歌：栀子花开、黑糖秀、同桌的你......大家虽然用欢笑掩盖了泪水，但看得出，大家都十分的不舍，十分的留恋。大家都十分珍惜这最后一次的相聚，一起游戏，一起 唱歌 ，一起聊天....... 要回家了，我有些哽咽地对着张老师说：“张老师，再见!”接着头也不回地走了出去。在校门口，我回头望了望我的母校，望了望中栋教学楼右边那是个耀人眼目的大字：让孩子从这里走向成功。就在这一刻，我忽然有了流泪的欲望，但我忍住了，因为我希望在母校的最后一天，是开心的，是快乐的，我不希望看到同学流泪，更不希望同学看到我流泪。就这样，我离开了生活六年的母校，离开了这所昔日里充满欢声笑语的学校，离开了我挚爱的老师，离开了我可爱的同学们...... 回想着这六年来发生的点点滴滴，好像梦幻一般，从我的脑海中一晃而过。一年级，还乳臭未干的我来到这所学校，哭闹着要回家。但那老师用她那和蔼的笑容感动了我，让我第一次感受到了母校的温暖。在母校的第一天，我交到了第一个朋友，那就是戴静怡，我们一起学习，一起玩耍，一起吃东西，一起说着喜欢的人......这是一段多么美好的时光。 小学生涯的第一个 儿童节 ，每个班都要表演一个节目。我们班挑选了12位同学，参加比赛。并且，一位热心的家长，教我们跳舞，老师也跟着指导我们。那时，我们大多都才7岁，虽然动作做得还很稚嫩，但我们十分努力，每天练到很晚，才回家。终于，功夫不负有心人，我们的表演，获得了一等奖，我们高兴得跳了起来，这让我们第一次尝到了胜利的果实，这份奖里，凝聚了多少老师的用心、家长的支持、同学们的努力啊! 转眼间，六年级了，我们面对着升学的压力。大家上课更加认真了，不放过一分一秒，抓紧复习，老师也每天指导我们做一些升学试题。但是，我们并没有因此而放弃了我们的快乐，我们懂得劳逸结合。该放松时，我们快乐地玩;该学习时，我们埋头苦干。终于，我们这次升学考试，考得很好，大约30名同学，考上了全市最好的两所中学：江声实验学校和益智中学。这让老师很是欣慰，他们的努力没有白费! 希望二十年后，再次相遇，大家都大有成就，有的是伟大的科学家，有的是聪明的企业家，还有辛勤的人名教师...... 在母校的谆谆教诲下，同学们都学会了尊敬师长，热爱同学，热爱劳动，孝敬父母。在离开母校之际，我祝母校：桃李满天下! 来吧，让我们扬起船帆，迎接更加美好的明天! 怀念母校作文600字4 我从三年级就在乌江镇学校读书了。学校里的每一个老师，都是辛勤的园丁，也像母亲一样，把知识传授给我们。我对校园的一草一木都非常熟悉。 学校门口有一条小溪，小溪水从河湾缓缓流向大河。每当涨潮的时候，溪水漫过小桥。同学们赤着脚在桥面上玩水，一些小同学用纸叠成船放在水面上，让它流向大河。有的同学唱着歌，看着那些纸船，慢慢漂走。这时候，哗哗的水声、欢快的笑声和银铃般的歌声汇合在一起，组成一曲美妙的音乐。 当水浅了的时候，就清得可以看见小溪里的砖头和石子，有时也有一些小鱼在游来游去。树叶的影子随着微波荡漾。 学校前面有一行行冲天白杨，枝叶茂密，郁郁葱葱。每当早晨的阳光透过树梢，树叶被风刮得摇摇摆摆的，坐在树下非常凉快。早上五六点钟的时候，早起的学生在树下读书，一些小麻雀在树下叽叽喳喳地叫着。 学校有一排排整齐的教室，教室前后有许多楝树。有的班级前面还砌着花坛。学校的每一个教室都明亮、宽敞、清洁，坐在里面很舒服。教室里还贴着几幅画。 我爱我的母校。我将要离开母校了，看着读了好几年的母校，真有点舍不得。因为她把我从一个不懂事的孩子培养成一个知识丰富的少年。长大我要把学到的全部知识都贡献给祖国。让我用这点心意报答我的母校吧！ 怀念母校作文600字5 时光小车来去匆匆，时光如流水，一去不再回，岁月悠悠。转眼间，小学的六年美好时光已悄悄离我而去，我迈入了新的学校，迈向了新的开始。 新的时光已经启程，却又怀念起母校的点点滴滴。六年的时光呀，我们从一个幼稚又无知的小孩长成了一个个要认真读书的学生了。我们已经熟悉了母校的生活，熟悉了那里的一草一木，一砖一瓦。熟悉了那里一个个永远都是面带笑容的同学们，熟悉了那和蔼可亲，又关心我们的老师们，对于新学校的新生活我们是那样的不适应。 我母校的 日记 里，记载着我在母校的一个个小事，里面有我在和同学们一起玩的欢笑声，有我因小草发芽的欣慰声，有我因成绩不好的伤心声，更有我小时候淘气的哭啼声…… 想起母校，母校里的老师们，感恩之情在我的心里油然而生。母校养育了我们六年呀!这六年的感情，现在离开了，是那么的恋恋不舍，虽然恋恋不舍但又必须挥手告别，时光飞逝，时光不等人呀…… 想起母校，最让我舍不得的就是老师们了，一个个和我相识了六年的老师们呀，我们又咋能忘记他们的声声教诲，，忘记他们那关切的目光，老师为我们操了多少心，流了多少汗呀，是他们给我们打开了智慧的"大门，让我们懂得了那么多的知识，让我们开心地在母校的怀抱中生活着，成长着，变化着。这些老师们怎能不让我们怀念呀! 往事浩若烟尘，往事又历历可数，对母校是那样的眷恋，，在母校，我结识了那么多的朋友，花坛的馨香就代表着我们那永远的友情。想起母校，眼前的小草更绿了，花儿更红了，空气更清新了，阳光更灿烂了。眼前更美丽了… 母校啊，你的好说不完，道不尽，它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶，也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水，更是那份心灵的归属感。母校，您给予我们太多的希望。我们一定会好好学习，让自己的梦想展翅飞翔!今天，我们以母校为荣，相信，不久的将来，母校将以我们为荣!怀念母校，怀念老师，怀念同学，怀念草木，怀念砖瓦，怀念课间，怀念拖堂，怀念作业，怀念做操，怀念母校里所有的一切一切。 六年的养育之恩，我们在母校的怀抱中茁壮成长。我想说，母校，我想念你…… 怀念母校作文600字5篇大全相关 文章 ： ★ 关于怀念母校作文500字5篇 ★ 再见了母校作文600字5篇 ★ 关于怀念母校作文600字 ★ 母校600字作文精选5篇 ★ 怀念600字作文5篇大全 ★ 感恩母校的作文600字精选4篇 ★ 我想对母校说作文600字5篇 ★ 怀念为作文600字5篇合集 ★ 关于怀念母校作文 ★ 关于怀念母校的作文:再见了母校

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是我收集整理的再见我的母校作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。 再见我的母校作文400字1 光阴似箭，岁月如梭，眨眼间，五年的小学生活像云彩一般离我远去。小学的升华令我怀念；令我流连；令我回味。如今，只有几周的时间我就要和同学们告别；和老师告别；和母校告别了，想起过去种种往事我不禁感慨万千。 想起过去的几千多个日子里，我和同学们一起快乐过，一起悲伤过，一起努力过。五年的喜怒哀乐、甜酸苦辣并没有随着逝去的岁月沉淀，而常常在我的脑海中挥之不去。 再一次留意观察母校。啊！母校是那样的亲切和蔼。母校里的，每一棵茂密的树，每一株盛开的花，每一棵嫩绿的小草，都陪伴着我们成长。望着用绿色的塑胶铺成的操场，我们曾在这里拿下多少奖状，我们曾在这里流下多少辛勤的汗水，我们曾在这里有过多少欢声笑语这一切的一切一切的一切一切的一切，我会永远铭记在心的，我又想起了运动会上，我们班被选为领队，于是，我们天天在烈日下努力训练着，终于，我们班得到了特等奖。但是，我将进入中学了，也就将再见不到相处五年的同学们和这美丽的学校了！ 啊！母校，我成长的摇篮，在您的怀抱中，我度过了五年的甜蜜岁月。我第一次迈进校门时，只是一个充满稚气，好奇的顽童，当我们迈出校门，向你挥手告别时，已是一个朝气蓬勃的少年了！ 母校再见，我会带着更好的成绩回来的；老师再见，我不会忘记你的教诲的；朋友再见，希望我们有朝一日可以再相见！ 再见我的母校作文400字2 我在您的怀抱里，渐渐地成长。从幼稚变得成熟，从无知变得懂事，从自卑变得自信。您一直伴随在我的心中。 ——致母校 从我进入您的怀抱时，仿佛被抛进了一个大家庭；在您宽广的怀抱里，我认识了许多同学和老师；不仅让我在这六年里建立了许多友情，师生情；还让我获得了无穷无尽的知识。 六年前，当我刚踏进母校的第一步时，小鸟欢叫着，小草、小花摆动着那可爱的脑袋。一阵阵微风吹过，这些仿佛都是在欢迎我的到来，欢迎我进入这个大家庭。在这儿让我感受到了来自大自然的清香；来自这所学校的简朴；使我一下子就喜欢上了这儿。 还记得以前每到星期五就要回家，有几天不能来学校时，我都是最后一个回家的，总觉得母校就是我的另一个家。而如今，再过一个月，我就要离开您了，您说我能不伤心吗？从前双休日只是两天，而现在却要实实在在离开您的怀抱，到另一所新的学校了。再过一个月，我和同学们就要各奔东西，长大后又有谁会记得曾经在您的怀抱里度过的美好时光呢？但是，我永远也不会忘记您。 此刻，让我亲切的呼唤一声：再见了，我的母校！ 再见我的母校作文400字3 从入学到现在，身旁的这棵木棉树已经增添了六个年轮。每一个年轮，都仿佛是一本色彩斑斓的画卷，记录着学校的生活，记载着我们的故事。时不时，我耳边又回响起充满墨香的读书声，嘻嘻哈哈的笑声，童真的歌声……每一件小事都像一颗颗珍珠。它虽然挂不上我的脖子，但它一颗颗串在了我的心里。 我记得，六年前入学第一天，放学的铃声响了，陆陆续续被家长接走。热热闹闹的校园，顿时变的冷冷清清。可是，我的父母还没有来。站在那颗木棉树下，看着偶尔从前面走过陌生的面孔，看着周围陌生的环境。我真想哭。这是陈老师走过来，她用手轻轻擦去我眼角上的泪水，说：“你爸爸妈妈一定很忙，我们在这再等一会，还不来，老师带你回家，好吗﹖”我点了点头。我觉得当时周围环境不在陌生，周围的人也不再陌生！ 同学“明天”就要改称朋友，玩笑的话统统换成前程锦绣，你们对我说的话，我都会记住，你们做的事，我不会忘记。都说毕业遥遥无期，转眼要各奔东西。送得再远，还是要分别。留下太多的感情，太多的牵挂在这里。好也罢，孬也罢，对班风不太满意，抱怨也是难免的。 而现在我们毕业了，再多的抱怨也已经随风而逝…… 再见我的母校作文400字4 时光飞逝，如同白骏过隙，六年的光阴一晃而过。在这个神圣的校园，我们从懵懵懂懂的儿童，变成沉着冷静的少年。诗词歌赋，赞不完对母校的爱恋；加减乘除，算不完母校的付出。 还记得第一次跨入校园的时候，我就被这个名为学校的地方吸引了。这里有一个大操场，有矮矮的灌木丛、高大的树和娇艳的花，这里还有一栋宽敞明亮的教学楼，更有学富五车的老师和热情开朗的同学，这里是一片乐土、净土！每当我沐浴着阳光，踩着山村的寂静来到学校时，朗朗的书声萦绕耳畔，我会感觉自己受到了神圣的洗礼，纯洁的安琪儿在向我招手。 六年的时光里，我在这里度过了许多美好的时光。课堂上，我们如火如荼地讨论着问题；课堂后，我们一起玩耍嬉戏。还有田径运动会、春游秋游、名师座谈会等各种各样的活动……那么多的点点滴滴，让人毕生难忘。 但是，天下没有不散的宴席，我们也终要与母校分离。啊，如慈母般的双峰小学，一批又一批朝气蓬勃的学子从你这儿奔向未来，奔向光明。再见了，我的母校；再见了，我的老师同学。母校的回忆，不会是易碎的泡沫，而是一颗颗坚硬的鹅卵石，铺在我成长的道路上。 再见我的母校作文400字5 再见了，我的母校！曾经，在您的教育下牙牙学语；曾经，在您的关爱下通过一次次考试；曾经，在您鼓励下举起了一个个奖杯；曾经，在您的怀抱中留下许多美好的回忆。 母校，有我割舍不了的深深情谊。离不开，我那敬爱的老师。记得那天，我被门口的冰滑倒，老师慈爱的走过来，轻轻把我扶起来，并关心的问我有没有受伤，那眼神像一捧甘泉，流进我的心田，我体会到了母亲般的感情，够我一生受用。离不开我那真诚的朋友，记得那天，考试没考好，心里十分难过，80分啊，那是我上学以来考得最差的一次，本以为朋友们一定会嘲笑我，谁知，他们非但没有笑我，反而安慰我，那话语像一缕阳光，抹去我心中的阴影，我体会到了桃花潭水深的友情，够我一生受用。离不开，那可爱的同学，记得那次，老师煮茶蛋，煮了100多个，我心情不好，便没有去吃，这时，同桌拿着一个鸡蛋在我眼前摇了摇，“吃吧，这是我给你挑最大的！”那动作，像一缕清风吹进我的心扉，我体会到了同胞手足间的关爱，够我一生受用。告别母校，泪水肆流。 如烟往事，历历在目。我忘不了这里的春花秋月，朗朗书声；忘不了这里的相交知己，同仇书生；更忘不了那比天高比海深的师恩，忘不了，永远忘不了！ 再见我的母校作文400字6 回顾作日的时光一切仿佛历历在目，仿佛刚进入母校还是昨天之事，转眼间只剩下满满的回忆。再见了，我的母校！我坐在课堂里最后一次认真的听课，就要告别了我的母校，然后连讲台上老师的面容也是最后记在脑海里，回顾三年老师依旧的认真严谨，洪亮的声音依旧地亲切，然而我才发现不知不自觉老师的头发比刚来的时候多了许多。 再见了，我的母校！毕业照上最后将我定格在校园的场景里，而我们青春的笑容都记录在阿拉伯数字的年月日里，我这才第一次如此认真的观察我呆了三年的校园，原来我们的教学楼也经过长久的.岁月，他不在崭新，在他的岁月里也留下这一届又一届的毕业生的痕迹。再见了，我的母校！最后的铃声响起，我放下了手中的笔，走出了考场，一切像积压在心里的石头落下，可又多了一层落寞，我回头看着刚走出的考场，周围纷纷离去的考生。 高考结束了，突如其来的轻松还是无法适应，直到再度回到学校，手上多了本红色的本子，我才终于感觉到我已经毕业了！我们离开了母校，三年的同学即将各奔东西，老师也许教师节的时候还能回来看望，可是忙碌穿梭的教学楼，饥饿时不顾一切涌入的食堂，唯一可以休息的宿舍，三年这三点间的忙碌，回想起似乎看到了一个匆匆忙忙的自己。 这将变成黑白的记忆，或许以后想起还会回味那母校的日子，艰苦的甜蜜。我收拾东西最后一次看着那高高挂起的校名，在试卷上写了三年，再见了！我的母校。 再见我的母校作文400字7 时间过得真快，转眼间，我就要和小学生活说再见了，真是“光阴似箭，日月如梭。”回首往事，母校的一切还是那么亲切，让我依依不舍。 我站在校园实验田边，看着绿油油的草地，色彩艳丽的花朵，心中思绪万千，再看看我们和老师一起种的蔬菜，它们都已经探出了小脑袋。看！那里有一些蒲公英，噢，原来是我们四年级时撒下的种子，现在，都已开了花，亭亭玉立地站在那里。 当我面对教学楼，想到我马上就要离开时，我的眼泪竟夺眶而出。当我站在教室里，我仿佛又看到了同学们上课时的样子；仿佛又听到了同学们的朗朗书声和老师的谆谆教诲。可我明白，这样的小学生活一去不复返了，想着马上就要离开母校，离开同学和老师，我的心满是不舍，我舍不得星海的一切， 站在操场上，看着嬉戏玩耍的学弟学妹，我又想起了我的同学。六年来，我们互相帮助，互相关心，互相理解。望着学校的一砖一瓦，一花一草，我心中感慨万分：教室里，印着我们通向知识大门的脚印；操场上，回荡着我们的欢声笑语；实验田里，有我们挥洒的辛勤汗水…… 再见了！我的母校—星海小学，这里有我们最美的年华，我们年轻的梦在这里发芽，这里是我们的家；再见了，我的同学；再见了，我的老师，我将永远记住你们！ 再见我的母校作文400字8 六年，时光有限；六年的回忆，无边无限。那一幕幕，都是种在校园里永远长不大的纯真。 那一个个镜头，难以忘怀。 同学之间，有说不完的故事： 一起上课，大家争先恐后地举手发言，人家说错了，心里却乐滋滋的，因为这样，自己的机会就来了；一起劳动，大家都热汗直流，但谁也没有中途休息，而是坚持直到最后一刻；一起玩耍，大家有什么好玩的东西都拿出来一起分享，一起讲故事，一起说笑话；还记得，我们一起拔河，战胜了六年级，这就是因为我们团结啊…… 师生之间，有道不尽的情感： 老师，教会我们各种知识，我们一时听不懂，耐心地为我们讲解；老师，对付上课不认真的同学，也有他独特的方式，只要老师一出招，同学们个个坐得端端正正；老师对同学的爱不仅体现在学习上，老师还必须让我们身心两不误，老师经常说：“一个人身心健康，那才是完美的、健康的人。”每次，老师说起该怎样身心两健康，我们最有兴趣了，因为老师总会跟我们讲他以前的故事…… 母校一切的一切，都让人难忘，所有儿时的童真、稚气，都被封存在这里，成为永恒！ 再见了，母校！ 再见我的母校作文400字9 不知不觉，时光如梭，六年时光就这样过去了，文绿，我的学校，变成了我的母校。吴老师，姜老师，张老师成了教过我的老师。这六年时光，就像仅仅只过去了六天，眨眼间，就将和文绿告别。回想这六年的学生生涯，心里五味杂陈…… ”叮铃铃“最后一节课的上课铃声响起了，老师进到班级里，和蔼的说：”今天，是你们小学生涯的最后一节课，以后，老师就见不到你们了，这节课，自习吧。“教室里静的出奇，大家都心不在焉的，甚至有些人哭了起来。我想起了三科老师辅导我学习的场景，我也忍不住小声抽泣起来。 在那瞬间，我仿佛看到了吴老师第一次接我们班的时候，看着吴老师那洋溢的活力与美好的脸庞，我忍不住了，泪水如潮水般喷涌而出。刹那间，我仿佛又看见了我们班第一次的路队金牌，接着，画面一转。我看到了吴老师辅导我的样子，看到了姜老师，张老师…… 今天，是小学时光的最后一天，老师们辅导我学习的样子，我多想把时光定格在那一刻，看着由吴老师带领的四班越来越好，看着由姜老师“管理”的我越来越好，看着由张老师“批评教育”的我越来越好。 珍惜时光，珍惜这最后一天。再见，我的母校---文绿。 再见我的母校作文400字10 再见了，我的母校六年的小学生活即将结束，回首往事，那些事情就像一颗颗珍珠，串在我的记忆深处，带给我许许多多难忘的记忆。体育场上的呐喊，联欢会上的欢声笑语，劳动课上的互相帮助……都令人久久不能忘怀。 抚摸着操场边上的大榕树，打开记忆的闸门，坐在树荫下，看书的我们，在树下玩游戏的我们，爬在树上“躲猫猫”的我们。那些美好的记忆一下子全浮现在我的眼前。那是一个烈日炎炎的下午，一场惊心动魄的男子200米跑步比赛拉开了帷幕。“加油，加油啊！”随着拉拉队的呐喊声，尖叫声，比赛开始了。领先的是168班的李涛，只见他摆了一饿虎扑食的姿势，迫不及待地冲向终点。落后的同学也不甘示弱，在后面穷追不舍。位居第二的是我们班的王名，他像一支离弦的箭，飞速的奔向终点。 不一会儿他就超过了李涛，跨过了终点线，夺得了第一，为我们班争了光！我还记得李老师，是您让我从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。您不仅叫我们知识，还教我们做人的道理。您像辛勤的园丁，为我们这些祖国的花朵修剪枝叶。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成为泪始干。”用在您身上再恰当不过了！再见了，我的母校！再见了，我敬爱的老师！再见了，我亲爱的同学！ 无论我走到哪里，五彩缤纷的小学生活都将永远是我心底最美好的回忆。 再见我的母校作文400字11 我漫步在宽阔的操场，一件件往事不禁浮现在眼前。它们是那么有趣，紧紧连着我和母校的心，使我不忍分离。 再见了，韩老师！您教我时我是一个“大名鼎鼎”的淘气包，经常“无理取闹”把脚放在课桌上，上课随便大声说话。这时常让您束手无策，我经常被请家长，有一回甚至把您给气哭了。在那时，我的心里只是觉得“好玩”，总想出风头，现在想来，真是对不起您，请您原谅。如今小学就要毕业了，我怎么会忘记您对我的关心和爱护呢？ 再见了，李老师！虽然您只教我们一年，但是我对您的印象还是那么的深刻。我清楚地记得，我们每次犯了错误，您总是耐下心来教育我们，从未罚过我们，语气总是那么温和不错哦，连我这样的淘气包都不淘气了。您说，我要毕业了，能舍得离开您吗？ 再见了，杨老师！您教我们三年，真正让我们懂得了什么是拼搏，什么是竞争，什么是付出。您的严格要求真正使我们懂得了许多道理，我想，您就应该这样当老师，正所谓“严师出高徒”。最近非常忙，注意别忙坏身体！ 再见了，亲爱的同学！虽然我们像轻沙一样飞散到四面八方，但是我们的心永远系在一起！再见了，母校，今天，我们在这里认真学习，明日，我们一定报上各个战线的捷报！ 再见我的母校作文400字12 春天即将消逝，夏天又将到来。我的小学时光也将离我远去。 我，将步入中学，从小学的大哥哥变成中学的小弟弟，可我还怀着那颗心，怀着那深深地愿望。 看着美丽的母校，不由得一阵心悸；看着曾经玩耍的地方，不由得润红一片。告别了幼年的稚嫩，告别了童年的天真，我将迎着朝阳、沐浴着春风，迈进少年的大门！伴着回忆、伴着梦想，伴着对未曾尝试的人生的向往，我要在理想的天空中自由飞翔！ 还记得吗？六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的陌生，对老师的敬佩走进校园，朗朗的读书声、亲切的欢笑声、一切都是那么令人难忘；还记得吗？清晨，读完书的我们步入操场，那健美的身姿、那轻快的动作，都钻入人们的心田；还记得吗？上课铃响了，我们跑进教室，听着课、读着书，就像小草吸收着那知识的甘泉！ 再见了，敬爱的老师；再见了，亲爱的同学们。让我们一起打破零的起点，让我们一起冲破光的极限！ 人生道路上有欢乐、有悲伤，那令人难忘的一幕幕往事，也许是我一生的财富。 再见我的母校作文400字13 随着时间的流逝，日子一天一天的走过，伴随我多年的老师们，我要再此对你们说声“再见”了。 离别的时间正一点一点的逼近我们，可见，我们市多么不舍得离开老师和校园的怀抱啊!我们就如婴儿般，不愿离开妈妈的怀抱!不过，我们必须离开这温暖的怀抱，去外面闯出我们的新天地！ 坐在窗边的我，看着屋外的风景，真的好美好美啊！使我念起了在校园里的快乐生活~~~ 在阳台里聊天，是我们最快乐的一件事了！谈谈自己的心声，让同学们了解自己，也是自己的最大乐趣！有时，我们还在音乐室外面玩耍~~~~除了玩之外，我们还有爱，校园虽不大，但是，却充满了爱！有老师的爱，同学的爱还有校园的爱~~~ 老师们，你们还记得我们在军训的时候吗？记得那时候，刘老师生病了，没有带我们去军训，但我们并不为此而感到灰心，而是不怕辛苦、不怕累的接受教官的种种折磨，最后，我们班终于得了列第一名，我们为此而感到高兴！还特地打电话给刘老师报喜！经过这5天的训练，我们似乎懂事了很多！ 回到校园里，我们很高兴，因为我们又可回到校园的怀抱了！虽说，我们的学习不怎么用功，但我们却被认为是全校最聪明的一个班级了！因为，如果我们班上的每一个人都勤奋起来，那成绩可惊人啊！！！ 再见，我的母校，我亲爱的老师们！我们会永远怀念你们的！因为，我们的心中永远有你们在！ 再见我的母校作文400字14 光阴似箭，岁月如梭，在小学的生活马上要结束了。蓦然回首，母校的一草一木，一砖一瓦是那么可爱。在那高大茂盛的枫树下，我们一起嬉戏，一起玩耍；你还记得吗？那两个高大的篮球架下，曾经有过多少场激烈的比赛，曾经有多少人在那里呐喊；你还记得吗？在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出；你还记得吗？那记载我们成长中每一个脚印的校园。 母校为了让我们全面发展，举办了“六一赛”，同学们都积极参加，踊跃参与，老师和家长非常支持。因此，培养了许许多多有特长的同学。语言节让众多演说家有了登台的机会；语文节出现了一位位小作家，一篇篇优秀习作在语文之窗展现；数学节又涌现出许多数学小博士，同学们都纷纷赞叹他们的解题能力；科技节使小小科学家大展身手，丰富有趣的小制作、优秀的科技论文，体现了同学们的知识面；小画家们的优秀画作在美术节可有了露脸的机会，五彩缤纷的画作让我们对他们充满希望，他们一定是未来的画家；一位位歌唱家、演奏家在音乐节为同学们献上了优美悦耳的乐声，整个校园都洋溢着歌声；体育节让运动员们一展身手，拉拉队的呐喊为他们赛出了好成绩。这么多的比赛丰富多彩，形式多样，不仅丰富了同学们的课余生活，还让同学们在枯燥的学习中增添了欢乐。亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到母校，希望水丰会更美。 再见了，我亲爱的母校！ 再见我的母校作文400字15 告别了小学，曾经的一滴一滴变得格外清晰。想着那时还经常如玩笑一般，说着赶紧毕业吧，以后就自由了，倒也期待。可越是要分别了，越是舍不得了，最后那些天我们坐在教室里，听着《我们曾在一起》时抱头痛哭的景象，倒也难忘。 猛然想到了分校的那天。“嘿，想什么那么出神？”“想咱二班呢。”“幸好咱们在一个学校，不然……”是啊，幸好……听着听着，仿佛又回到了六年前，那时你还留着长发，略带些婴儿肥的小脸红扑扑的，让人忍不住上前捏上一捏。好似转眼间，可爱粉嫩的小萝莉就出落成一英姿飒爽的“铁娘子”了。“回神啦，你怎么搞得啊，心都飞到爪哇国去了，真是的，不就毕个业么……”“你那逐渐减弱的声音真的很没有说服力耶亲。”我们那时都沉默了，即使表面依旧大大咧咧，心底的悲伤却怎也止不住。六年的时间毕竟不是说着玩儿的，人生在世一共才有多少个六年，要说没感情、不伤心、不难过，打死也没人信啊。 天下没有不散的筵席，失去了，才晓得有多么珍贵。