学

你不知道吗？你真不知道么？

学习如逆水行舟，学习如苦攀高山，学习如在知识的海洋遨游。

学习怎么读：xué xí。基本释义：通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程。学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。狭义：通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化（知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华）的行为方式。广义：是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。学习造句：1、我们学习要踏实认真，不要好高骛远。2、学如逆水行舟，不进则退。学习如赶路，不能慢一步。3、也许很多人知道自己的优点和缺点，也在慢慢的学习藏在别人身上的优点，也许那个人会成功的获得又一个的优点，也许也会获得一个优点，多了一点缺点。其实很多的缺点是可以改的，可以改成自己的优点。4、读书是最好的学习，追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。5、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

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导数知识点 知识点总结   函数的平均变化率、函数的瞬时变化率、导数的概念、求导函数的一般步骤、导数的几何意义、利用定义求导数、导数的加（减）法法则、导数的乘法法则、导数的除法法则、简单复合函数的导数等知识点。其中理解导数的定义是关键，同时也要熟记常见的八种函数的导数及导数的运算法则。 常见考法   在阶段考中，以选择题、填空题和解答题的形式考查求导的知识，在高考中，主要是融合在函数解答题中联合考查求导的知识。一般求导容易解答。直接利用求导的运算法则和复合函数的求导方法解答。 　　(一)导数第一定义 　　设函数y=f(x)在点x0的某个领域内有定义，当自变量x在x0处有增量△x(x0+△x也在该邻域内)时，相应地函数取得增量△y=f(x0+△x)-f(x0);如果△y与△x之比当△x→0时极限存在，则称函数y=f(x)在点x0处可导，并称这个极限值为函数y=f(x)在点x0处的导数记为f"(x0),即导数第一定义 　　(二)导数第二定义 　　设函数y=f(x)在点x0的某个领域内有定义，当自变量x在x0处有变化△x(x-x0也在该邻域内)时，相应地函数变化△y=f(x)-f(x0);如果△y与△x之比当△x→0时极限存在，则称函数y=f(x)在点x0处可导，并称这个极限值为函数y=f(x)在点x0处的导数记为f"(x0),即导数第二定义 　　(三)导函数与导数 　　如果函数y=f(x)在开区间I内每一点都可导，就称函数f(x)在区间I内可导。这时函数y=f(x)对于区间I内的每一个确定的x值，都对应着一个确定的导数，这就构成一个新的函数，称这个函数为原来函数y=f(x)的导函数，记作y",f"(x),dy/dx,df(x)/dx。导函数简称导数。 　　(四)单调性及其应用 　　1.利用导数研究多项式函数单调性的一般步骤 　　(1)求f¢(x) 　　(2)确定f¢(x)在(a，b)内符号(3)若f¢(x)>0在(a，b)上恒成立，则f(x)在(a，b)上是增函数;若f¢(x)0的解集与定义域的交集的对应区间为增区间;f¢(x)

他的生活很简单，无非吃饭、睡觉、看书、学习。

1) 我们学习要踏实认真,不要好高骛远。(2) 青少年要珍惜时间，努力学习，莫等闲白了少年头。(3) 学习外国的经验，要结合中国的国情，不能抄袭别人的做法。(4) 对待学习较差的同学，我们要帮助他，不要耻笑他。(5) 我一定要为父亲争气,好好学习,天天向上。

妈妈让我要向好学生学习，学习她们的优良品质。

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【学习一年级怎么造句】内容，供您参考。1、学习外国的经验，要结合中国的国情，不能抄袭别人的做法。2、青少年要珍惜时间，努力学习，莫等闲白了少年头。3、对待学习较差的同学，我们要帮助他，不要耻笑他。4、学习好，首先要靠自己的努力，别人的帮助还在其次。5、每个同学都应该拟订一份学习计划。6、爸爸在信中教育我好好学习，临了还嘱咐我注意身体健康。7、我们学习知识要有水滴石穿的精神。8、因专心于学习，他对我所提的问题口不应心。9、学习上我们应以集腋成裘的态度丰富知识。10、我们要学习“事前诸葛亮”，也要学习“事后曹操”。11、对待学习，我们不能有半点的弛懈。12、人们常说活到老学到老，学习是没有止境的。13、少先队员要长志气，从小努力学习，长大了建设祖国。14、我们要经常鞭策自己，努力学习，天天向上。15、玩电子游戏入了迷就会耽误学习。16、前几年，我因为迷恋电子游戏而耽误了学习，现在想起来非常懊悔。17、姐姐小学没打好基础，上了中学感到学习吃劲。18、我们要学习劳动模范忘我工作的精神。19、你不努力学习，定然考不上大学。20、学习要讲究方法，不要盲目蛮干。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

我不爱学习

学习是获取知识的途径。学习是青少年成长的阶梯。学习是追梦者成功的秘诀。

f(x)/g(x)的导数[f"(x)g(x)-f(x)g"(x)]/g(x)的平方

1.小学生拜年作文500字 　　大年三十儿的晚上，万家灯火，路上张灯结彩的，我们全家围坐在家里，一边吃着津津有味的年夜饭，一边收看着丰富多彩的春节联欢晚会。 　　正在这时，一声声响亮的爆竹声。一朵朵光芒四射，灿烂无比的烟花，在天空中有的县一串串珍珠、有的像一颗颗流星、有的如一朵朵菊花......然人眼花缭乱。目不暇接，它们有的在地上、有的在天空中飞舞着、闪耀着。爆竹声、省省震耳欲聋，使我看的兴奋不以。 　　看着这五颜六色的烟花，我的心头一阵洋洋的，把本打算十二点钟声敲响时在放的烟花，全部都拿了出来，叫上舅舅和姐姐一起燃放。我们忙不迭的快步走到我家外的天桥上，准备开始放炮。只听“哧......”的一声，舅舅用打火机趁我不注意的时候点燃了导火线，我的心绷得紧紧的，使劲的捂住耳朵，焦急地等待着烟花升上天空绽放的那一刻。紧接着天空出现了酷似蝴蝶形状的烟花，它好像在天空中自由自在的翱翔，无拘无束，自由自在的，从远处看上去宛如一名“仙子”直冲云霄，并且发出了五彩缤纷的火焰。正当我兴奋的时候，那只“蝴蝶”如同断了翅膀，直直的坠落下来，我急忙健步如飞的把它接住，原来是这个烟花燃光了。 　　这时，我们脑子里出现了一个非常好玩的玩法，和姐姐商量之后，我们就把所有的烟花堆在一起，一个接着一个的点燃，瞬间好像整个天空都被照亮了，五颜六色的烟花在空中翩翩起舞，声音震耳欲聋，好像要把整个世界照亮，我和姐姐都在不住地跳着、叫着，高兴的手舞足蹈。 2.小学生拜年作文500字 　　过年喽！一阵阵欢呼声传入耳朵，我们随着欢呼声来到了外公家拜年，刚好外婆和表弟也刚回来。刚到门口，表弟就笑嘻嘻地跑进那片熟悉的菜园，拿起小水壶，装满水，然后跑去浇菜了。 　　第二天，我闲着没事做，就来到了邻居家玩，只见隔壁的奶奶正在做花，而且桌子上还有很多材料，于是我拿起材料，开始做了起来，一下子就做了两朵，可和奶奶做的不一样，于是我问奶奶：“奶奶这花怎么做呢？” 　　奶奶笑呵呵的说：“做这个花非常复杂，前两片花瓣要反面朝上，后两片花瓣要正面朝上，那块……”还没等奶奶说完，我就迫不及待的做了起来，可是，还没等我做完，就发现了不对头，我赶紧问奶奶：“为什么这个花还是和你做的不一样呢？” 　　奶奶慢条斯理地说：“不要这么着急吗，我还没有说完呢，这块牌子要字母开头是a的一面朝上，这回可不许再错了哦！”这回我认认真真的听完了奶奶的话，时间一分一秒的过去，我做了一大堆花，我问奶奶：“奶奶，做这个花有多少利润呢？” 　　奶奶叹了口气说：“一朵花一分五，做一万朵花才一百五十元，而且一万朵花要做好久呢。”我感觉奶奶做花非常辛苦，可奶奶说这也是她打发时间的好方法，她觉得很有趣。 　　晚上，我依依不舍地和他们告别，踏上回家的路。我爱外婆家的那生机盎然的菜园，我爱慈祥的邻居奶奶，我爱乡村淳朴快乐的日子！ 3.小学生拜年作文500字 　　盼啊！盼啊，眼看过年就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在过年前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑 克，等等不一而足。 　　反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难选择！ 　　过年前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等过年一到，就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在过年前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊！” 　　人们杀猪宰羊，忙碌地准备着过年大吃大喝一番。 　　过年到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意，招财进宝。 　　一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。而兴的则是我们，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等，而我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了！ 　　人们一直玩到深夜，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快！ 4.小学生拜年作文500字 　　要说一年中最隆重的节日是什么，不必多想，定当是过年了。按传统，过年里有许多精彩的传统名俗活动，现如今，虽然比不上过去，但仍有许多活动：吃饺子，年夜饭，迎财神…… 　　大年三十前几天，我和姐姐突发奇想，剪起了窗花。照着网上的教程，剪出了丑不拉几的几张，便兴高采烈的将窗花贴了起来。 　　借着爸爸的帮助，写着“才听骏马踏花去，又见金羊献瑞来”的春联被我亲手贴在了大门上。看着红底黑字的春联，我得意的笑了很久。 　　忙了好几天，该准备的都准备好了，期盼已久的大年三十总算来了。 　　早早的起了床，早就受到爸爸警告的我乖乖地呆在家里，等着下午的祭祖仪式。十二点刚过便吃完午饭，一大家子人拎着大包小包，趁着其他祭祖的人还没去，早早的到了坟头，摆好祭品，便按照习俗，三跪九拜，向着祖宗磕头祈求来年庇佑。一长串的仪式下来，我晕头转脑，无聊到了顶点，心里只想着刚买的鞭炮，但又不敢直说，生怕被爸妈责骂，只祈祷着快点结束。随着纸钱渐渐化为灰烬，在呛人的浓烟里，祭祖总算是结束了。 　　晚上，几家人都聚在一起，二爷爷一家，小爷爷一家，姑婆一家……十几口的大家庭热热闹闹的吃着年夜饭，数月乃至一年不见的生疏，在节日的氛围中烟消云散。 　　过年，我们的传统佳节，因你的存在，在现代社会中，我们一家的亲情才不至于变淡。祝老师新年新气象，事事如意。 5.小学生拜年作文500字 　　今天过大年，我和爸爸、妈妈去了奶奶家拜年。一进门，奶奶就赶紧端了一大盘子糖，让我随便抓了一把，我高兴地装了满满两大口袋，奶奶还给我了有压岁钱。这时候也来了许多叔叔、阿姨拜年，房间立刻显得拥挤，我和爸爸、妈妈赶紧出门拜年。 　　我们来到对门的爷爷家，爷爷同样给了我很多糖，我的口袋已经快要装不下了。我们又去了楼下的奶奶家、阿姨家、叔叔家等很多人家拜年，他们都高兴地给了我许多糖和瓜子等很多好吃的，我的口袋再也装不下一块糖了，我的肚子也装不下一块糖了。感觉自己成了一个糖果精灵了。收获真不少。但我觉得过年一点意思也没有。因为我家的糖罐早已经满满的了，什么奶糖、巧克力、棒棒糖还有进口糖，早已对我来说不稀罕了。 　　可是，拜年收糖对妈妈小时候来说，却是一件最令她高兴的事。一大早，天还没亮，妈妈和舅舅就手拉手，赶紧跑出去拜年。可惜去的太早，别人家还没开门呢。妈妈和舅舅只好在门口耐心地等着，一直等到他们给妈妈一块或两块糖，妈妈才离开，再去第二家拜年。那时候，不熟悉的人家给一块或两块糖，只有关系很亲的人家才最多给四五块糖。如果能给到5块糖，妈妈高兴地跳起来。等口袋装满了糖，妈妈和舅舅就急忙跑回家，把糖全部倒出来，一人一头堆到床上，比一比谁挣的糖多。数完后，再赶紧跑出去，再挨家挨户拜年。这就是妈妈小时候的拜年和我的拜年。 6.小学生拜年作文500字 　　听爸爸妈妈讲，改革开放以前，每到大年初一的早上，小孩子们就穿上一身土里土气的花衣裳，到晚辈那里磕三个头，说句：“给你老拜年了!”就可以得到1角的压岁钱。 　　改革开放之后，人们的经济条件不断提高，所以，拜年时还带一些礼物，以表寸心。农村的人们其实方式不变，但压岁钱提高到了1—5元钱。 　　近几年，从城市到乡下，几乎家家户户都安上了电话。每到过年的时候，各家的电话都响个不停，虽说祝福的话语不长，又没有上门拜访亲切，但表达了人们那颗真诚的心。 　　今年，大部分人都买了手机，短信拜年这一新时尚潮流席卷面来。就拿我爸爸来说吧，他在接到很多人发给他短信之时，很快学会了发短信。例如那一次：大年三十的晚上，爸爸一手拿着手机，一手拿着电话薄，全身投入地给自己的亲朋好友发短信，回短信。由于他打字较慢，所以他用一句固定的话给别人发短信：“祝猴年幸福，心想事成。万事如意。”爸爸也接到了别人给发的信息，例如文超叔发来的：“君住长江头，我住长江尾，整日思君不见君，共饮一江水”。还有：“我送你一个祝福，一个心愿，一个幸福，一个美满等。不瞒您说，爸爸今年接到了二百多条短信，发了一百多条短信，怎么样，厉害吧! 　　我想，接下来的拜年方式可能还会变化。明年可能用可视手机直接对话。还可能是网上拜年等。 　　通过拜年方式不断变化，让我们看到了我国人民的生活水平正在不断提高，国家经济和科技飞速发展，更让我们看到了祖国灿烂似锦的明天。 7.小学生拜年作文500字 　　明天就是春节了，我们要去外婆家吃饭，春节吃饭就必须给大人们拜年，我与妈妈便讨论起了拜年的方式。 　　我对正在看书的妈妈说：“妈妈，明天就是春节了，我怎样给外公外婆拜年才是最正规的呢？”妈妈抬起头微笑地对我说：“要说最正规的，那莫过古人的`拜年方法了。”“那古人又是怎么拜年的呢？”我急切地问妈妈。妈妈轻轻摸着我的头说道：“古人拜年实行三叩九拜的大礼以表达对长辈的孝顺和尊重。”我不解地问妈妈：“为什么要这样辛苦，还有没有别的讲究了？”“当然还有，古代的富人一般都要亲自带着贺卡上门给朋友拜年，如果因为他们有急事不能亲自去向朋友拜年，便会将他们亲自写的红色新年卡交予自己的仆人，让仆人送至朋友家中专门收贺卡的地方，而朋友收到贺卡后还会回赠贺卡。你说古人是多么懂礼貌呀！古人的拜年方式很有趣吧？我们现代人拜年就省事儿多了，早些年是上门只要说一些祝福的话，让大家都讨个吉利。到了九十年代，很多人都开始用电话拜年，见面的机会又少了，只能是听到相互的祝愿。到今天大家都在用短信，微信拜年了，似乎是连听到祝福的声音也不容易。”我对妈妈说：“我觉得咱们拜年越来越随便了，人与人之间的感情渐渐疏远了。” 　　这次谈话让我了解了古人拜年的方法，从中我看到了讲礼貌的古人。 8.小学生拜年作文500字 　　黎明将近，东方渐渐露出了灿烂的晨光，晨光中呈现出了崭新的2019，湛蓝的天空，洁白的云彩，欢快的鸟儿......每一种生物都在为过年而开心。各个店铺张灯结彩，家家户户都贴上了喜庆的对联，人们脸上都洋溢着幸福的笑容。 　　除夕早上，我和爸爸妈妈一起贴对联，贴“福”字：我撕胶带，妈妈拿剪刀剪胶带，爸爸站在凳子上贴对联和“福”字，一家人畸形秀，哦，还有我的弟弟在一旁捣乱，气氛是多么的温馨啊。 　　除了好玩的，还有好看的。 　　下午，我便和爸爸、妈妈、弟弟一起去超市买衣服、裤子、鞋子和零食了。一回家我就穿上了新衣服，嗯，真不错。 　　到了晚上，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、弟弟一起吃饺子，大家一边吃着美味的饺子一边说着祝福的话，不时发出欢乐的笑声。气氛非常融洽，真是阖家欢乐呀！ 　　吃完晚饭后，我们大家一起坐在电视机前观看新年联欢晚会。随着夜色的降临，外面的鞭炮声也断断续续地响了起来，这响声向人们传递着幸福，传递着快乐...... 　　十二点的钟声敲响了，向窗外看去，五颜六色的烟花在天空朵朵绽开，它们相互交错、流光溢彩，天空仿佛都被染上了颜色，此刻的鞭炮声此起彼伏、震耳欲聋。此刻，所有的人们都沉浸在一片欢乐的海洋里，在这举国欢庆的时刻让我们共同祝愿我们的祖国繁荣富强，祝愿我们的明天更加美好！ 9.小学生拜年作文500字 　　正月初一的早上，我正在熟睡中，突然，一阵阵此起彼伏的鞭炮声把我惊醒了。 　　“啊!新的一年开始了，先找一找爸爸、妈妈给我准备的红包吧！”我开心地说。我在枕头底下摸呀摸，里面不仅有两百块钱，还有两片年糕。我忽然想到了一个问题：为什么要吃年糕呢?我换上新衣服，跑到厨房，看见妈妈正在煮汤圆和饺子。“妈妈，过年为什么要吃年糕啊?”我带着困惑问。妈妈回答说:“吃年糕就是步步登高的意思啊!”。“原来是这样啊!”我笑嘻嘻地说。这时，汤圆和饺子已经煮好了。吃着汤圆和饺子，我又问:“为什么要吃汤圆和饺子呢？”妈妈耐心地解释道：“饺子还有另外一个名字叫弯弯（万万）顺，象征万事如意；汤圆也有另外一个名字叫大圆宝，吃汤圆象征团团圆圆。” 　　吃完饭，爸爸妈妈给我和爸爸布置了一个任务：贴春联和福字。爸爸把春联按在门上，我当指挥：“不对不对，往左边一点点。对，这里刚好！”爸爸把春联用透明胶粘起来，然后又很快贴好了福字。 　　之后，该去给长辈拜年了，我们首先去爷爷、奶奶的家。爷爷、奶奶不仅给我压岁钱，还给我糖吃…… 　　走在回家的路上，我问妈妈：“妈妈，为什么要拜年呢？为什么长辈要给小孩子压岁钱呢?”妈妈说：“拜年表示对长辈的尊敬，长辈给压岁钱是因为长辈爱护晚辈呀！”我说：“原来是这样呀”。说着，就和爸爸妈妈一起说说笑笑的走回家去了。 10.小学生拜年作文500字 　　新年家家户户张灯结彩，喜气洋洋。今年的新年，我觉得过的特别有意思。 　　一大早，我们一家人就忙开了！我和妈妈贴春联。映入我眼帘的是“日丽春常驻，人和福永留”的春联大字了。我拽着春联的一角，两条小腿颤颤巍巍地站在椅子上，另一只手扶着门框，嘴里叼着胶带，把春联摁在门框上，一撕，一贴，一履，贴春联的任务就就完成了。这贴春联也是个麻烦活儿。 　　接着是贴福贴，听老人家说，“福”字儿得倒贴，意味着“福”到了，福光临我们家了。外公也在精心布置客厅。 　　再后来就是拜年请红包了！我走到外公外婆面前，一拱手作辑：“祝外公外婆身体健康，万事如意！”然后，红包就落入我的口袋了！ 　　晚上，一家人团聚在一起吃年夜饭，有鱼，有虾，有肉，可丰富了！美美的年夜饭之后，就是收看传统的节目“《新年联欢晚会》（春晚）”啦！欢乐的歌舞表演，精彩且扣人心弦的魔术表演，诙谐幽默搞笑的相声表演，小品表演……阵阵欢声笑语久久飘扬在我家客厅的上空。 　　这次新年比我记忆里的那一次新年都过的要热闹，另我i记忆难忘……

金光丽还金光努力还不行，还要找到

学习者的造句有：背诵课文对以英语为外语的我国英语学习者具有至关重要的作用。求学是学习者，治学是研究者，劳动是工作者，育人是教育者，决策是领导者，时尚是领跑者，实践是创造者，生活中每个人都是消费者。祝消费者节日快乐。学习者的造句有：末了，希望告诫很多英语学习者，其实最好的造句老师就是老外，他们总能造出最地道的句子。背诵课文对以英语为外语的我国英语学习者具有至关重要的作用。拼音是：xuéxízhě。结构是：学(上下结构)习(独体结构)者(半包围结构)。学习者的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】在各种教育活动中从事学习活动的人，是教育活动的对象和主体。关于学习者的单词learnerlearners关于学习者的成语习俗移性习非成是秋风习习学书学剑习以成俗习非成俗循诵习传陈规陋习关于学习者的词语积习相沿习以成俗不习水土习非成是循诵习传不习地土习俗移性习非成俗积习成癖陈规陋习点此查看更多关于学习者的详细信息

(u/v)"=(u"v-v"u)/v^2

　　 学业拼音 　　【注音】： xue ye 　　 学业解释 　　【意思】：学习的功课和作业：～成绩。 　　 学业造句 　　1、决不要抛弃你的学业。 　　2、他最近正在刻苦钻研他的学业。 　　3、他在学业上一点也没有进取心。 　　4、希望完成学业的年轻学者们努力学习。 　　5、如果你已经完成学业同时你主修的又是商业而你现在决定你要教书了，怎么办呢？ 　　6、因为我这样可以得到上大学的奖学金继续我的学业。 　　7、他说所有的运动员都能接受同样的学业帮助。 　　8、我想，事实上每一个家长都希望自己的孩子学业成功。 　　9、有抱负的高中学生应该具备各方面必备的知识来完成他们的学业才不至于将来去错误的地方浪费时间和金钱。 　　10、更危险的是人们有会趋于选择大学业，这是因为我们的惰性驱使我们在困惑面前会选择一种默认的行为。 　　11、它被学生、家长和企业雇主们广泛接受作为衡量学业成就的标准。 　　12、“学业应当放在首位，”刘素阁说。 　　13、但是我仍然认为你应该先完成学业。 　　14、我的基金会最关注的是学业。 　　15、这个男人宣称他能用一种有力的方式来分析这个轻松的学科，这也是一名医生要研究学业的方式。 　　16、但是现在他们也迫于压力要做得更多以保证他们的运动员可以完成学业。 　　17、当然，他们也必须小心，不要让打工占据太多时间，因为学业仍然是青少年首要的责任。 　　18、你的.孩子需要工作，除非学校和学业事务占满了她所有的时间。 　　19、当他们在学业或工作上的成就更受人注目时，成功的可能性就更高了。 　　20、尽管今年秋天起，她会在牛津大学读书，她仍然是布朗大学的学生，明年她就会回到位于美国罗德岛州普罗维登斯的布朗大学去完成学业。 　　21、在巴尔的摩，大多数没有完成学业的孩子是因为极度贫困、无家可归和吸毒泛滥等原因辍学的，一些街区也因此变得荒凉且危险。 　　22、她最终痊愈了，不过耽误了一年的学业，而且在医院里住了四个月。

学生（Student）一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人，而在研究机构或工作单位（如医院、研究所）学习的人也自称学生，以前与学生的性质相似的还有徒弟、弟子等等。根据学习的不同阶段，可以把学生分为幼儿园学生、小学生、中学生（初/高中生、中专生）、高等院校学生（专科生/高职生、本科生、硕士研究生、博士研究生）等。基本解释：1、在学校接受学习教育的人。2、接受他人的教导并帮助传播和实行的人。3、古时候在长辈或者对自己有教导意义的前者面前的一种自我谦虚的称呼，多用于晚辈对于长辈请教或学习或尊师等行为。4、学习他人东西的人。在学校的学生不要不舍得练习你的学习能力，应该抓住一切机会，充分练习自己的学习能力，学习能力包括能学会的速度以及能记住的时间长度，还有能够熟练的运用的能力，这个能力主要训练为你以后进入任何一个新的行业的学习发展打下扎实的基础。

例如：1、采茶姑娘迎朝霞，踏着晨雾，三五成群结伴走向茶园。2、孩子们迎阳光，踏着晨露，一起结伴向美好的明天走去。3、迎着拂面而来的春风，踏着走道在绿油油的草地上，走到了外婆家。4、迎着黎明的曙光，踏着光明，坚定和希望，走到梦想的天空。造句技巧：联想法：此法是基于工具法上，结合孩子实际生活学习的拓展学习应用。例如：小学生今天学到了一个“像”字，通过课本或词典、辅导书知道能组词为：好像、就像等。结合生活中的例子，渐渐地，他就学会运用组词造句了：“像”组词：好像，好像造句：她考试没考好，回去怕妈妈骂，急的好像都哭了。

（初二语练《初中二年级学习指导丛书》上的~）题目： 仿照例句写话： ——和——不一样，这不是——：这是——，如果——的话。 和现代文学不一样,

我要学习吟唱，吟唱人生的节奏和旋律，我要学习品尝，品尝人生的清醇与忧愁，我要学会纺织，纺织人生的烦恼与快乐。我要学习飞蛾般亡命天涯却义无反顾的勇气，我要学习樗木般无人问津却逍遥自在的快活，我要学习明月般忽隐忽现却未尝往也的永恒。我要学习陶渊明“问君何能尔，心远地自偏”的超脱淡然，我要学习范仲淹“不以物喜，不以己悲”的无挂无牵，我要学习孔子“己所不欲，勿施于人”的换位思考。我要学习如何歌唱，唱祖国繁荣，我要学习如何起舞，舞天下昌盛，我要学习如何歌颂，颂世界和平。原创哦⊙∀⊙望采纳

学习他坚强，学习他勇敢，学习他勤奋的精神

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怎样学习造句呢？一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。二、把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，我首先要求真实。例如“……又……又……”造句，有位学生是这样造得：“我家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象，却不真实。我对学生说：“南瓜不像大篮球，而是像个枕头。所以说，造句也应该强调真实性，不然的话，形象的描写，就不准确；具体的叙述，也是错的；感情的抒发，也就不真实。三、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。四“字→词→句→段→篇”是语言文字训练的基本流程。在这个流程中，句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的“升华”，又是段篇教学的“起点”，起着“承上启下”的作用。造句的时候，不但要让将句子造对，还应该把句子造好，使句子语气通畅，真实具体，生动形象，并富有思想感情，从而为写作打下良好的基础。五、指导：一种写话练习的格式为：谁→干什么。我们学习写话，首先得从练习写好一句话开始。一句话写好了，然后再慢慢练习学会连贯地写好几句话，写好一段话。一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。头，就是要写出是谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。如：“明明在教室里画画”这个句子，写得是谁，是“明明”（明明是句子的头）。明明干什么？“在教室里画画。”（“在教室里画画”是句子的尾巴。）六、造句的词语，一般都是课文中新学的，所以造句前要让学生反复品读课文中带有该词的句子，理解这个词语的意思，它和意思相近的词语有何区别，在什么样的情况下可以用到这个词语。七、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。小学生因为词汇量有限的缘故，在造句上总会大伤脑筋，其实只要找对了方法，造句并不难。

1.着眼于眼前，不要沉迷于玩乐，不要沉迷于学习进步没有别人大的痛苦之中。 2.有些家长为让孩子学习进步而赏钱，此举无异于贿赂，是极其错误的。 3.要想学习进步，当然不能贪玩，然而也要注意合理安排，保证必要的活动时间。 4.即使学习进步很大，也不该趾高气扬，而应再接再厉。 5.要想当一个好学生，就必须做到既要思想进步，又要学习进步，既要身体健康，又要心理健康，以达到德、智、体、美全面发展的教育目标。 6.这两年他学习进步很快，令人刮目相看。 7.唱歌跳舞艺展风采，运动场上英姿飒爽。学习进步天天向上，联谊晚会青春四溢。同学集会红装靓服，热情奔放同学青睐。祝你女生节日快乐！靓姿尽显美丽漂亮。 8.牛娃聪明伶利 学习进步很快 不到半年时间 已能识得几百种药名 还学会了打算盘、算账 成了店里的多面手。 9.希望最美好的祝福与喜悦，充满你崭新的一年，愿你踏着一路关怀，在新的一年里，学习进步，快乐如意！ 10.家长如是说：爸爸希望你成为一个文静懂事，多才多艺的孩子。但你有以下几缺点，如做事马虎，心不在焉。希望你在下学期能改正过来。祝你学习进步，。lishixinzhi。给爸爸满意的答复。 11.小朋友们最高兴的日子就是今天，祝小朋友们节日快乐，学习进步！ 12.十月十日短信送你十全十美：祝你青春永驻，英俊貌美；工作顺利，日升日美；佳人相伴，爱情甜美；学习进步，精神纯美；身体无恙，阳光健美；衣食无忧，家庭和美；餐饮合理，色香味美；劳逸结合，安闲静美；果实累累，收获丰美； *** 四射，人生壮美！ 13.开学了，卯足学习的劲，刻苦用功；收敛懒散的心，积极进取；绷紧努力的弦，奋发向上；打开知识的门，不断汲取。愿你学习进步，宏图大展！ 14.国庆七天乐无限，我把快乐藏心间，节后将它来传递，真心放飞乐无边，愿你工作顺心意，愿你生活幸福连，学习进步超喜悦，万事如意露欢颜，天天快乐陪身边！ 15.黑色六月已经过去，梦想九月即将到来，朋友，你即将踏上美丽的大学之旅，送出我的祝福，祝愿你的大学生活丰富多彩，学习进步飞快，身体健康常在。梦想已经起航，加油！ 16.九九重阳倍思亲，祝福声声传真情，一愿父母身体健康心情好；二愿爱人生活幸福爱情甜；三愿孩子学习进步快乐多；四愿朋友工作顺利收入高。 17.俗话说：一分耕耘、一分收获；可俗话又说：人无横财不富、马无夜草不肥！努力学习，天天向上，祝学习进步！ 18.在我众多的联系人中，选择了给你发十全十美日祝福，因为我把他们记在手机上，而把你记在了我的心上。真诚地祝福你：学习进步，事业有成，爱情甜蜜，家庭幸福，生活十全十美！ 19.爱因斯坦转告：魏尔斯特拉斯转告：莱布尼茨转告：洛必达转告：牛顿转告：拉格朗日转告：费马转告：罗素转告：年轻人，祝你学习进步！ 20.通过适当形式的外语测试，教师可以掌握学生的学习潜能，了解学生学习进步程度及存在的问题，评价学生的外语水平和实际应用外语的能力。 21.多年来 这个支队依托驻地技术优势 聚焦士兵退伍后的出路问题 邀请各类专家及技术人员来支队开设学习班 为官兵的学习进步架桥铺路。

只见那漫山遍野的红叶，迎风招手，偶尔一片坠落下来，恰似一道天上流星划过的优美弧线，轻轻的掠过我的心，深深的刻在我的脑海里！

从今天起，我要抓紧时间，利用一切可以利用的机会努力学习，争取三个月内取得好的成绩。

1．不管学什么，都不能邯郸学步，生搬硬套。2．我们做人得有自己的个性，不能邯郸学步。3．他的行为无异于邯郸学步，引来了一片笑声。4．学习是创造性的活动，邯郸学步或人云亦云都不是正确的学习方式。5．他这样邯郸学步的做法肯定不会有什么出息的。6．如果我们不顾实际情况，不认真加以研究，而一味地模仿别人，无异于邯郸学步。7．引进新科技时，最忌讳硬生生地模仿，此种邯郸学步，注定要失败。8．无论学什么，都不可邯郸学步，否则将一事无成。9．学习别人的经验，不能邯郸学步，要从自己的实际需要出发。10．我们不能像邯郸学步那样，学了这个忘了那个。11．我们在做任何事情的时候，都要有自己的主见，不要邯郸学步，否则绝不会办成事情！12．我们教育改革，在借镜外国经验时，可不能如邯郸学步，生搬硬套。13．用邯郸学步的方式照单全收，不知取舍，最后会将自己原有的都忘光。14．我们做人做事不能邯郸学步，而要设法标新立异的学习真才，否则，只能让我们后退，不能让我们进步。15．公司经营要找出自己的特色，老是邯郸学步，从别人那儿东搬西套，是无法获得消费者青睐的。16．学习本是一件好事，但应掌握自我特色，不可全盘硬套，否则犹如邯郸学步，最后连自我都忘了。17．每个人都有自己的个性与特点，发展绝不能邯郸学步，只有去劣存优走自己的路才会走得更远!18．妈妈说小狸的握笔姿势有些不对，小狸不愿听妈妈的指导，邯郸学步，照着其他同的姿势写，结果越练越错，想改都改不回来了。19．读英语是绝对不能马虎大意，更不能邯郸学步，否则就会将口型和发音搞错，连英语句子的本意都会弄得颠三倒四。

学习是人类进步的阶梯

bù chǐ xià wèn成语解释：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。成语出处：《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”例　　句：在学习上，我们要有不耻下问的精神。不求甚解bù qiú shèn jiě成语解释：只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。成语出处：晋·陶潜《五柳先生传》：“不慕利，好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食。”例　　句：学习科学文化知识要刻苦钻研，深入领会，不能粗枝大叶，不求甚解。笃学好古dǔ xué hào gǔ成语解释：笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。成语出处：《三国志·吴志·孙瑜传》：“济阴人马普笃学好古，瑜厚礼之。”春华秋实chūn huá qiū shí成语解释：华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。成语出处：《后汉书》第五十二卷：“春发其华，秋收其实，有始有极，爱登其质。”例　　句：春华秋实，没有那浩荡的春风，又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢？（峻青《秋色赋》）春诵夏弦chūn sòng xià xián成语解释：诵、弦：古代学校里读诗，只口诵的叫“诵”，用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。成语出处：《礼记·文王世子》：“春诵夏弦，大师诏之。”例　　句：入于门墙，如造阙里。春诵夏弦，载飏淑声。（唐·刘禹锡《许州文宣王新庙碑》）不知肉味bù zhī ròu wèi成语解释：原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。后形容专心学习，吃东西辨不出味道。也形容生活困难，无肉可吃。成语出处：《论语·述而》：“子在齐闻《韶》，三月不知肉味。曰：‘不图为乐之至于斯也。”好学不倦hào xué bù juàn成语解释：喜欢学习，不知疲倦。成语出处：《史记·楚世家》：“昔我文公，狐季姬之了也，有宠于献公，好学不倦　。”胡服骑射hú fú qí shè成语解释：胡：古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰，同时也学习他们的骑马、射箭等武艺。成语出处：《战国策·赵策二》：“今吾（赵武灵王）将胡服骑射以教百姓。”断织劝学duàn zhī quàn xué成语解释：原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。成语出处：《后汉书：乐羊子妻传》载：“远寻师，一年来归，妻跪问其故，羊子曰：‘久行怀思，无它异也。"妻乃引刀趋机而言曰：‘……，今若断斯织也，则损失成功，……，若中道而归，何异断斯织乎？"”顿学累功dùn xué lěi gōng成语解释：愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。成语出处：北齐·颜之推《颜氏家训·文章》：“钝学累功，不妨精熟。”夜以继日yè yǐ jì rì成语解释：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。成语出处：《庄子·至乐》：“夫贵者，夜以继日，思虑善否。”《孟子·离娄下》：“仰而思之，夜以继日。”例　　句：殷之季君，亦奏斯乐。酒池肉林，夜以继日。（三国魏·阮籍《乐论》）因材施教yīn cái shī jiào成语解释：因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。成语出处：《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰：“子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也。”例　　句：教师应当注意学生各方面的差异，以便因材施教。发愤忘食fā fèn wàng shí成语解释：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。成语出处：《论语·述而》：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”例　　句：既这样发愤忘食起来，也好，就由你去。（清·文康《儿女英雄传》第三十四回）蓬赖麻直péng lài má zhí成语解释：比喻生活在好的环境里，也能学习成为好人。成语出处：《荀子·劝学》：“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑。”勤学苦练qín　xué　kǔ　zh成语解释：认真学习，刻苦训练。例　　句：他的儿子听后，再不敢妄图侥幸走上捷径，经过真正的勤学苦练，终于也成为书法家。（秦牧《秘诀》）

给你找了一点这样的题目我会用一个词的不同的意思造句。答案：解析：①我听明白了她的话的意思。　②渔夫把瓶子打开，想看个明白。造句。1．树上沉甸甸的绿色球儿好像一盏盏小绿灯，在微风里晃来晃去。……好像……________________________________________________________________________________________________________________2．所有花生食品虽然没有了，然而父亲的话现在还印在我的心版上。虽然……然而……____________________________________________________________________________________________________________答案：1．红木盆好像一只战舰，在我的指挥下勇往直前。2．地震虽然过去了，然而那悲惨的一幕幕还印在我的心版上。    

我们要天天学习知识，用知识充盈大脑。

举一反三，无师自通，豁然开朗，学以致用，循序渐进

不要，只要。的

学习像博士看齐。

废寝忘食 我废寝忘食地读书精诚所至,金石为开 俗话说得好：“精诚所至,金石为开”,只要你用心,就一定能成功!专心致志 上课时,我专心致志地听老师讲课.洗耳恭听 对于你的说法,我们洗耳恭听.聚精会神 老师在聚精会神地改作业.一丝不苟 小龙在业务上是个勤恳、一丝不苟的人.一心一意 不论做任何事,都不能三心二意,要一心一意这样才能把事情做好.屏气凝神 同学们都屏气凝神地听老师讲解那道复杂的数学题.心无二用 俗话说,心无二用,其事可成,心猿意马,事必难成.

bù chǐ xià wèn 成语解释:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。

小明爱学习

可以，我们在教室里学习这句造句，可以说是很标准的答案。所谓的造句，就是用这个词造一个句子，所以只要你的句子里包含这个词，同时逻辑通顺，语句通顺就可以。

。。。。。。。。。。Good good study,day day up

学习：study造句：If you study hard, you will get good grades.如果你努力学习，你将取得好成绩。

用刻苦学习造句（大约30个左右）1、刻苦学习的人总能实现自己的愿望。2、我们班有一个刻苦学习的同学，她叫王静。长着一头乌黑发亮的头发，一张瓜子脸形的的脸上，长着一双水灵灵的大眼睛，一张能说会道的嘴。她博学多才，看过许多历史书籍，任何问题都难不倒她。3、刻苦学习是我们一生的诺言，也是一辈子的誓言。4、人生就需要先学习，没有不刻苦学习的大家。5、作为中学生，我们有刻苦学习、健康成长的责任；作为青年，我们有传承文化、探索创新的责任；作为头中人，我们有努力拼搏、为校争光的责任；作为祖国的希望，我们有建设祖国的责任。6、在宽敞明亮的教室里，一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的；在宽广肥沃的田野上，一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作也是幸福的。7、你想取得好成绩，必须刻苦学习。8、只要坚持不懈地刻苦学习，是不必担心不能成才的。9、我们应化哀痛为力量刻苦学习。10、青少年只有刻苦学习，将来才能成就大业。11、我们现在刻苦学习是为了将来能够在社会上出人头地。12、这个故事给了张朋很大的触动，他下决心要刻苦学习。13、我们在刻苦学习的同时也要保护好自己的眼睛lishixinzhi，不能顾此失彼。14、不刻苦学习却要取得好成绩，那只能是空想。15、他刻苦学习、乐于助人，是我们学习的模范。16、我们现在刻苦学习是为了将来建设祖国。17、我们要记住"不成器"这句古语，严格要求自己，刻苦学习和锻炼，使自己早日成才。18、我们青少年应该抓紧时间刻苦学习要有引锥刺股的决心和毅力。19、考上大学并不是一劳永逸的事如果不继续刻苦学习仍然不能成为有真才实学的人。20、要把它变成现实，就必须刻苦学习，考试时要像邓亚萍那样一分一分地争，小心谨慎，一丝不苟。21、小红是一个勤学好问的好孩子，也是一个刻苦学习的好孩子，有时会废寝忘食的学习。22、他刻苦学习的劲头令人佩服。23、参加培训班只要刻苦学习就不会宝山空回。24、他每天都刻苦学习，终于考了一百分。25、在开满鲜花的小道上，一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的；在铺满黄叶的公园里，一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。在宽敞明亮的教室里，一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的；在宽广肥沃的田野上，一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作也是幸福的。26、“勤能补拙良训，一分辛苦一分才”。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是用他们辛勤的汗水浇港灌出来的。可见，刻苦学习是踏上成功之路的唯一途径。26、历史新知网zaojv尽量原创和收集优质句子使您在造句的同时更能学到有用的知识.27、人的一生，最美好的时光就是青少年时代，必须珍惜时间，刻苦学习，不断地充实自己。28、从此，我跟谁也不说话，遇事让着他们，成天闷声不响地刻苦学习。29、我们要珍惜青春年华，牢牢抓住时间骏马的僵绳，从知识海洋中不断吸取常青的营养，热爱本职工作，勤钻业务，刻苦学习，崇尚务实，在发展外向型商品经济的实践中锻炼成才，让青春燃烧得更加灿烂。30、做事为之三思行，不要临渴才挖井；长大要有成功路，从小先不做懒人；刻苦学习功必成，切不可让志气沉；对人礼貌讲文明，助人为乐小事情。

我学习了做菜

学习是获取知识的途径。学习是青少年成长的阶梯。学习是追梦者成功的秘诀。

学习就像上阶梯一样，不努力是学不好的。

学习的造句有：学习上我们应以集腋成裘的态度丰富知识。前几年，我因为迷恋电子游戏而耽误了学习，现在想起来非常懊悔。学习的造句有：我们学习知识要有水滴石穿的精神。人们常说活到老学到老，学习是没有止境的。注音是：ㄒㄩㄝ_ㄒ一_。结构是：学(上下结构)习(独体结构)。拼音是：xuéxí。词性是：动词。学习的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】学习xuéxí。(1)通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程。二、引证解释⒈小鸟学飞。引《礼记·月令》：“鹰乃学习。”陈_集说：“学习，雏学数飞也。”⒉从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。引《史记·秦始皇本纪》：“士则学习法令辟禁。”宋叶适《毛积夫墓志铭》：“稍长，亲师友，学习今古。”毛泽东《中国革命战争的战略问题》第一章第四节：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”⒊明清时称在某一部门实习的官员或侍从等为学习。引明刘若愚《酌中志·内臣职掌纪略》：“灵_，掌印太监一员，近侍_书数员，看时刻近侍三十_员，学习数十员。”清陈康祺《郎潜纪闻》卷一：“又大拜不阶，协办枢廷不始学习，皆异数也。”三、国语词典研习、钻研。如：「我们应学习岳飞精忠报国的精神。」四、网络解释学习（汉语词语）学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种：狭义：通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化（知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华）的行为方式。例如通过学校教育获得知识的过程。广义：是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。关于学习的近义词研习练习进修关于学习的反义词贪玩关于学习的诗词《月令鹰乃学习》《再和时习五章取礼记一句·月令鹰乃学习》《去学习会》关于学习的诗句勤学习今日文盲勤学习学习向群众关于学习的单词learningsetstudyoverlearninglearningassociatelearninglearntlearnlearnings关于学习的成语习俗移性习非成是陈规陋习学书学剑循诵习传习以成俗蹈故习常秋风习习习非成俗关于学习的词语陈规陋习习以成俗不习水土不习地土风成化习习非成俗积习成癖蹈故习常习非成是习俗移性点此查看更多关于学习的详细信息

很简单——看书。有三步。第一，读语文书，看作文书，把基础打好，不然积累了词语，也会写出病句。如果你作文好的话，跳过。第二步，阅读中国四大名著。还有，《三言两拍》《镜花缘》《太平广记（有译文的）》等等。外国名著，这个我只看过法国的《悲惨世界》《巴黎圣母院》，还有大仲马的《三个火枪手》，日本芥川龙之介的《罗生门》以及他的其他作品第三步，看你自己喜欢的书。当然，看什么书也是次要的，词汇量积累到一定程度，写才是最重要的。

我们很讨厌几何学，习题很多、、

1、学习会使你永远立于不败之地。2、学习残棋,首先要知道什么样的棋是例和棋，什么样的棋是例胜棋。3、在飘泊不定的战争生活中，他挤出时间学习《资本论》等经典著作。4、我们要学习焦裕禄那种公而忘私的精神。5、爸爸在信中教育我好好学习，临了还嘱咐我注意身体健康。6、你热爱生活吗？那么别丢掉学习，因为学习是享受生活的智慧。7、我们要向解放军学习，不拿人民群众的一针一线。8、我们有一个亲切和蔼老师，她总是对我们嘘寒问暖，不放过一点细节，让我感动，我知道她的用意是想要我们好好学习呀！

只有认真学习，才能有好的成绩。知识是每天学习的积累。只有坚持不懈的学习，才会有好的成果。只要你真的认真去学习了，只要你认真的去付出了，只要你让自己的大脑充实；只要你让自己活得更精彩；才能让家人为我们自豪，即使成果不是很好，甚至是没有达到自己的基本目标。学习很像锻炼身体，必须付出一定的体力劳动才可以完成，达到一定效果！学习像博士看齐。学习像逆水行舟，不进则退。学习就像逆水行舟，不进则退。六年的学习生活像茶，令人回味不已。小学六年学习生活有很多好事情值得我们留恋。学以致用，数学学习更是如此，把所学的知识运用到实际生活中，是数学学习的最终目的。小丽的作文被当作范文让同学学习。好好学习，将来考上大学是他的心愿。您把你的知识教给了我，我一定回好好学习的，不会辜负您对我的辛苦的。他语重心长地告诫我要好好学习。

学习造句如下：1、学习只是做题而不抓牢基础知识是舍本逐末。2、只有认真刻苦地学习，才能取得好的学习成绩。3、以前我学习不好，现在我在努力，将来我一定要学习好。4、如果你多用点功在学习上，那么，你的人生会更加精彩。5、小兰学习成绩一直名列前茅，常常露出踌躇满志的笑容。6、不认真扎实的学习，只是学一些技巧，是舍本逐末的做法。7、姐姐夜以继日地学习，准备考研究生。8、我们班已形成了一股你追我赶的学习风气。9、老师经常告诉我们不要因为贪玩影响学习。10、对于学习成绩名列前茅的她，我望尘莫及。11、我们学生的主要任务是学习。12、他的学习成绩在班上首屈一指。13、学习上戒骄戒躁才能不断前进。14、我学习好主要是得益于老师的教诲。15、小张的孩子学习很好，总是名列前茅。16、在学习上，暮气沉沉的他肯定要落后。17、学习会使你永远立于不败之地。18、学习残棋，首先要知道什么样的棋是例和棋，什么样的棋是例胜棋。19、在飘泊不定的战争生活中，他挤出时间学习《资本论》等经典著作。

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我精心整理的欢乐的泼水节_小学作文，欢迎大家分享。 　　傣族一个具有悠久历史的少数民族，自远古以来傣族先民就繁衍生息在中国西南部。傣族人过去自称为“傣那”“傣雅”“傣绷”等，新中国成立后，根据傣族人民的意愿，正名为傣族。傣族现有人口102．5万。傣族人主要聚居在云南省西双版纳傣族自治州、孟连傣族拉祜族佤族自治县，少数散居在附近其他县。 　　西双版纳最隆重的.传统节日之一是傣族的泼水节，其为傣族的新年，为期三至四天。第一天为“麦日“，类似于农历除夕。此时人们要收拾房屋，打扫卫生，准备年饭和节间的各种活动。第二天称为“空日“，按习惯这一日既不属前一年，亦不属后一年；第三天叫“麦帕雅晚玛“，据称此乃麦帕雅晚玛的英灵带着新历返回人间之日，人们习惯将这一天视为“日子之王来临“，是傣历的元旦。 　　到了节日，傣族男女老少就穿上节日盛装，挑着清水，先到佛寺浴佛，然后就开始互相泼水，你泼我，我泼你，一朵朵水花在空中盛开，它象征着吉祥、幸福、健康，青年手里明亮晶莹的水珠，还象征着甜蜜的爱情。大家互相泼，到处是水的洗礼、水的祝福、水的欢歌，泼水节成了欢乐的海洋。 　　泼水节的内容，除泼水外，还有赶摆、赛龙舟、浴佛、诵经、章哈演唱、斗鸡、跳孔雀舞、白象舞、丢包、放高升、放孔明灯等。 　　泼水节是全面展现傣族水文化、音乐舞蹈文化、饮食文化、服饰文化和民间崇尚等传统文化的综合舞台；同时还是加强西双版纳全州各族人民大团结的重要纽带，对西双版纳与东南亚各国友好合作交流，对促进全州社会经济文化的发展起到了积极作用。

1、树木快乐，小鸟也很快乐。2、花很快乐，蜜蜂也很快乐。3、小草在长大，树木也在长大。4、雨水在流动，鱼儿也在流动。几字改一笔变成九、凡、兀字。扩展资料：1、快乐【读音】：kuài lè。【释义】：感到幸福或满意。【近义词】：喜悦、欢娱。【反义词】：恼恨、悲痛。2、九【读音】：jiǔ。【释义】：数目，泛指多次或多数。【组词】：九月、十九。3、凡【读音】：fán。【释义】：平常的，不出奇的。指人世间（宗教或迷信的说法）。【组词】：凡尘、非凡。

我很快乐，他也很快乐。花很快乐，蝴蝶也很快乐，花很快乐，蜜蜂也很忙很快乐。是一种拟人的手法，以树和喜鹊从孤单到快乐的变化，寓意着朋友和亲情的重要性。让我们理解到有朋友才有快乐，有亲情才有幸福。扩展资料语文造句禁忌有：1、忌用词不当。如，“敌人打得很顽强。”（划线的词为要求造句的词，下同）这是将褒义词“顽强”错当成了贬义词“顽固”。还有语义轻重、范围大小等不分造成的用词不当也要注意。2、忌成分残缺。如，“我看见了。”“看见”了什么呢？话没说完，句子缺少宾语。还有的缺主语、缺谓语等等。

1.我的快乐，是同学们和我一起分享，而你们的忧伤却不让我知道；我的成功，是同学们和我一起分享，而你们背后的付出，却不愿让我知道。记得是同学们给我一颗蜜糖，让我永远埋在了心里，永远的甜蜜在我的心里。 2.同学们欣喜若狂，全都兴高采烈地欢呼起来。 3.同学们的幸福观是单纯的：父母的一个微笑，老师的一句夸奖，朋友一个羡慕的眼神，都足以让他们高兴一天；攻破一道难题，解决了朋友之间的矛盾，一次小小的活动，都成了千金难买的幸福。 4.操场中间有一块绿色的草坪，同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍，那琅琅的读书声，常常吸引着操场外面的行人。 5.清脆的下课 *** 响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。 6.我似乎觉得，同学们都在责备我，。lishixinzhi。心里十分不好受。 7.什么是不容易？把同学们都认为容易的题目百分之百的做对，就是不容易；什么是不简单？把学习中每一个简单的知识点都掌握就是不简单；什么是不平凡？把学习中的每一个小细节都弄懂就是不平凡。 8.老师回到同学们中间，和大家一起兴奋不已地跳着、唱着，我忽然感觉他就是我们中间的一员。真奇怪，老师这么大年纪，还能像孩子一样又蹦又跳的。 9.我爱模仿相声和电影里的滑稽动作，常逗得同学们哈哈大笑。 10.捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。 11.我爱紫藤花的无私。春，它使同学们陶醉在花的海洋。夏，它用轻飘的衣袖拂去太阳的焦热，为同学们送上习习凉风。它默默无闻的奉献着一切！我爱美丽的紫藤花。 12.老师一说完，同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自己需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时，拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。 13.她的话儿不多，分量却很重，话语里的每个字，都拨响了同学们的心弦。 14.我听了他的话差点没昏过去，心里真是又气又恨又伤心。可是当着同学们的面只好把眼泪往肚子里咽，一声不响地坐在座位上偷偷掉眼泪。 15.他沉静在讲台上，单手托腮，侧着头，望着窗外。在窗外，他看见“一群贪婪的啃老族正在街头闲逛着”。他转过头，并没有说什么。只是拿起教科书，开始给同学们阅读例题。 16.秋天，老槐树的叶子变黄了，榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来，还是那么绿，操场上的小草也换上了新衣裳，同学们都爱到草地上来玩。 17.“小暴”是我们的班主任，她的名字叫暴丽丽，老师都叫她“小暴”，所以我们也跟着叫开了“小暴”。你们别认为暴老师姓“暴”，就认为她脾气暴躁，很容易发火。其实“小暴”是很热爱同学们的，她一般不发火。 18.我班的李玉清可是我的榜样，他长着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一张能说会道、逗人开心的的嘴巴，最惹人喜爱的还是两只招风耳。他学习非常刻苦，还经常帮助别人，同学们都很喜欢他。 19.秋姑娘来了，树叶轻轻飘落下来，秋风轻轻吹来，使人感到凉爽无比，同学们都来到了操场，只见操场上的小草儿轻轻飘拂着，同学们坐在操场的草地上，感到舒适无比。 20.草坪里还种着许许多多的奇花异草，让人目不暇接。花的艳丽芬芳，把校园扮成了花的海洋。下课了，躺在草坪里的石床上，呼吸着清新的空气，疲劳一扫而光。它是同学们休息玩耍的好去处。 21.早晨，太阳的小闹钟还没有响，梧桐数显得睡意惺忪。夜晚的湿气也没有散，在她的周围形成一层或浓或淡的白纱。随着同学们陆陆续续来到学校，校园里慢慢热闹起来，琅琅的读书声唤醒了沉睡一夜的梧桐树。 22.开学典礼在大队辅导员的主持中拉开了帷幕，整个会场庄严、肃穆，秩序井然。面对冉冉升起的国旗，同学们站得笔直，从目光中可以看出同学们对祖国的热爱和对新学期的憧憬。国旗迎风飘扬，六小亦在昂首阔步前进！ 23.夏天，烈日炎炎。可大柳树却不管这些，它把自己的嫩芽和嫩叶染成了碧绿色。与此同时，树下也形成了一片荫凉。下课时，同学们都到树下去玩。微风吹来，大柳树则像一名长着长发似的少女甩着头发。 24.听何老师说，绣球花开花时好像一个小绣球，又犹如一柄柄小花伞挂満枝头，同学们多么盼望夏天快快来临，好看到那绽开笑脸的绣球花，闻到那芬芳的花香味。 25.春天来的时候，小草刚刚露出毛茸茸的绿叶，黄色的迎春花展开灿烂的笑脸，这座小亭子在花、草的衬托下显得格外特别。课间休息时，或者放学时，我和同学们常常在这座小亭子里嬉戏、玩耍。捉迷藏、摸电棒……嬉闹声、欢笑声传遍校园的每个角落。 26.在我最困难、最需要帮助的时候，是同学伸出了援助之手，给予我最大的帮助；在我不高兴时，是同学们给予了我快乐，特别是：杨柳，常乐，王家，董一璇；在我因考试没考好而哭出来的时候，是同学给予我在大的安慰…… 27.秋天，树叶有点黄了。一片片黄叶从树上掉下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常捡它来做书签。这时，它的果实也成熟了，同学们常把它摘下来，当玩具玩。 28.夏天，大槐树一片墨绿，在阳光下，就像一顶巨大的绿伞。同学们在大槐树下玩耍，大槐树给同学们遮阳，阳光只能透过缝隙星星点点地洒在地面上，凉快多了。下雨了，老槐树为我们挡雨。 29.秋天，丁香树的叶子慢慢变黄，伴着秋风飞旋着落下，就好像一只只枯叶蝶在空中翩翩起舞。这时，同学们便用落下来的叶子做成了一件件精美的叶贴画。还有的同学，踏着落叶练习长跑，脚边就好像激起了一朵朵金黄的浪花。 30.霎时，一道闪电划破天空，耳边响起了“轰”的一声炸雷，好像要把房子震蹋似的。教室里的灯一下子熄了，周围暗了下来。我差点儿吓破了胆，同学们也被这出其不意的雷声吓得不知所措，过了好一会儿，雨终于慢慢小了。

　　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我为大家整理的秋景小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 秋景小学作文1 　　那一声声蟋蟀的蝈蝈叫声已经消失了，那一片片碧绿的树叶换上了金黄色的衣裳，秋姑娘乘着风列车来到了人世间，她对着天空大喊：“我来了！”，万物听到了秋姑娘热情地信息悄悄地发生了变化。 　　秋姑娘提着颜料盒来到了森林里，她把黄色给了银杏叶，银杏树叶扇呀扇呀，扇走了夏天的酷暑和炎热。她把红色给了枫叶，红红的枫叶掀起了红色的火海，一阵风吹过，枫叶在空中翩翩起舞，一片、二片……，在地上铺满了巨大的鲜红的地毯。 　　秋姑娘提着果篮来到了果园里，果园里散发出阵阵清香，令人心旷神怡。一棵棵果树上挂满了一个个果实，苹果树上挂满了一个个又大又红的苹果，在秋风的吹拂下越来越红，我恨不得立刻把全部苹果都塞进嘴里。一串串葡萄挂在树上，像一颗颗紫宝石在阳光的照耀下闪闪发光，越发显得美丽、高贵。 　　秋姑娘提着花篮来到了花园。花园里的花似乎都是被神笔画下来的，一朵朵花美得花景如画。菊花有白色的、黄色的……，每朵花都是一张笑脸，看她在绿叶的衬托下显得格外美丽。但是在秋天里最美的还要数桂花，桂花那黄色的花瓣，犹如一个个穿着黄色连衣裙的女孩子在空中翩翩飞舞着，那扑鼻而来的香味常常把我吸引住，让我流连忘返。 　　我听到了、我看到了、我触到了、我闻到了秋天，秋天带给小朋友的是一曲欢乐的歌，带给大自然的是一首多姿多彩的歌，我爱秋天。 秋景小学作文2 　　如果说春天是充满生机的，夏天是炎热的，冬天是雪白的，那么秋天就是五彩缤纷的。 　　我来到山林，一片片树叶随风而落，给大地披上了一层薄薄的被子。抬脚轻轻踏下，发出窸窸窣窣的声音，惊动了林子里的小松鼠。“嗖”的一声窜上过了远远的树枝，一会儿就不见了。林中的小鸟在枝头飞来飞去，叽叽喳喳，大家都在讨论着：“伙伴们，快来啊，这里有好多野果和肥美的虫子呢！”其它小鸟欢快地回应着，奏响着树林里的交响乐。 　　我来到田野，沉甸甸的谷穗弯着腰，把大片的田野染成了金色。一阵秋风吹来，田野里泛起了滚滚的波浪，农民伯伯飞快地挥舞着镰刀，脸上洋溢着灿烂的笑容。 　　我来到果园，一阵阵郭襄扑鼻而来。是苹果、是梨、还是葡萄？果娃娃们张开笑脸，闪动着手向小朋友们打招呼。我忍不住摘下一个桔子，剥开金黄的皮，将桔瓣塞进嘴里：“呀！真甜！” 　　我来到了花园，那儿安静极了！一条小溪环绕四周，静静地流淌着。秋风吹过，地上已经枯萎的花瓣翩翩起舞。地上散落着它们的种子，我拾起来几粒，凝视着它，饱满而又结实，充满着来年的憧憬和希望。 　　我喜欢秋天，我想每天都和秋天在一起，我离不开秋天！ 秋景小学作文3 　　飘飘洒洒的雨丝像无数星星点点的“魔法”，将炎热的夏天送走，又带来了收获的季节——秋。 　　我不撑伞，呆呆地站在雨下，看着落下来的雨滴。我仿佛听到了它们独特的歌声：“哗啦啦，叮咚……”我这个音乐欣赏者在雨下听了好久好久……“啪”一滴重重的雨滴使了它浑身的劲儿打扰了我。我一抬头，“哗啦啦！哗啦啦！”一个个“大胖小子”往我身上砸。这秋雨是先轻柔后猛烈的呀！ 　　“忽如一夜秋风来，蚊子蚊子快走开。”夜晚，我不开空调，开着窗，一阵秋风吹了进来，像一个“魔法帐”保护着我，蚊子大军不论怎么围攻，使什么对策，都是一样的结局——失败！就这样，我被秋风姐姐护了一个晚上。 　　早晨，我被鸟儿们的聊天声吵醒了：“哎呀，秋天终于来啦！这下人们割稻谷时，我们也能沾光吃点儿了！”走出门，一幅金黄色的画展示在我眼前。一阵风吹过，一片落下的黄叶，像一只金黄的蝴蝶忽高忽低，忽远忽近……看那！秋姑娘真的来了，踏着轻盈的步伐轻悄悄地来了。它飞过果园，撒下累累硕果；它飞过农田，播下了丰收的喜悦；它吹响了收获的号角，给天空擦去了夏日的暑气，带来了点点的白云……哇，那簇拥在一起的、一团团的桂花真美！嗅一嗅，它便散发出沁人心脾的香味，好像喝了一杯饮料，那香味还留在唇齿之间，永不消退…… 　　秋风、秋雨、秋景，如此迷人，令人铭记在心，难以忘怀。 秋景小学作文4 　　春天，因为它给人一种奋发向上的精神，然而，我更爱秋天，因为它意味着繁荣与富强。 　　我家台历上有一幅美丽的秋景画。它非常漂亮，我被它丰富的内容和鲜艳的色彩深深地吸引着了。你看，那蓝蓝的天空，飘着几朵白云。一条小河流向远方，河水可照人，宛如明镜，河中的鱼儿在水中追逐嬉戏。小河边鲜花盛开，月季花、茶花、美人蕉、一串红、菊花竞相开放。红如火、白如雪、黄如金、粉如霞。有的像绒球，有的像星星，有的像节日的火焰，美丽极了。我仿佛闻到那诱人的香气，令人陶醉。离小河不远是一片树林，那白树、松树伸出绿色的树冠像一把把大伞。梧桐树的树叶变得金黄，在秋风吹拂下，摆动的树叶好像在和秋姑娘招手。一棵棵高大的黄桷树像一个个穿着绿色军装的哨兵，英姿飒爽。 　　远处是一眼望不到边的田野，金黄的稻子成熟了，像秋姑娘撒下金粉又像一片金色的海洋，秋风吹来，稻子摇来摇去掀起一层层金色的波浪。稻旁是一块高梁地，红通通的高梁像喝醉了酒似的，金色的玉米像金豆子一般。此时我仿佛看见农民正在地里收庄稼，他们的歌声，笑声飘荡在田野的上空。 　　这幅秋景图生动地描绘了五谷丰登，绚丽多彩的秋色，我非常喜欢它。 秋景小学作文5 　　你悄悄走来，默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景，你给人们带来了一派丰收的景象。 　　你悄悄的走来，走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。他们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。 　　你悄悄走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高梁涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。 　　你悄悄走来，走进果园。看，树上硕果累累，小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄......红扑扑、黄澄澄、紫盈盈......好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜...... 　　你悄悄走来，走上山坡，带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地，远远地与稻田相接，像镀上了一层金色。瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一红一黄，时分时合，给人一种说不出的美感。 　　我迷恋你啊，秋! 我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。 秋景小学作文6 　　秋天到了，下起了一场秋雨，我看见秋雨给田野穿上了一件金黄色的衣裳，树叶也黄了，树上挂满了果子，你看，有柿子、苹果、梨秋雨给大地带来了金黄色，大地变成了金黄色的世界! 　　秋姑娘不知不觉地来到人间,她一来就不停地忙起来.她给高粱抹红了"脸蛋";给玉米穿上了桔红色的"裙子";给稻谷穿上了金色的"西装".一阵阵秋风吹来,稻谷连忙弯下了身子,像在给秋姑娘致谢. 　　秋姑娘来到了森林里,一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞.只有松树和柏树的叶子是绿的,他们挺直了身体,威武地站在山坡上. 　　秋姑娘又来到了果园里.果园里的果子成熟了,葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄,它们相互掩映着自己的身体,太阳出来了,照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石. 　　放眼秋天的山山水水,我的笔下写不尽秋天的迷人和绚丽.秋天,不仅给大自然换上了金秋十月的盛装,更是给人们带来了丰收的喜悦和舒心的笑容. 　　秋天的景色真美啊,我爱秋天! 　　 批改评语： 　　这是一篇写景的作文，语言生动形象，“她给高粱抹红了‘脸蛋";给玉米穿上了桔红色的‘裙子";给稻谷穿上了金色的‘西装"”、“秋姑娘来到了森林里,一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞”等比喻和拟人的修辞手法为文章增色不少，突出了秋天的美丽和生机。 秋景小学作文7 　　秋娃娃姗姗而来，带来了秋天的凉爽。 　　太阳姑娘似乎涨红了脸，露出了半个笑脸。云娃娃在空中翩翩起舞。一排又一排大雁排成“人”字形，向温暖的南方飞去。 　　远远望去，连绵起伏的小山上开满了五彩缤纷的野花，有红的、黄的、白的、紫的……果园里，调皮的果娃娃压得果树妈妈弯下了腰。看！梨娃娃坐在枝头，几个欢聚在一起，正七嘴八舌地讨论“谁长得最漂亮？”“谁的脸上长了小豆豆？”等话题呢！苹果娃娃沉甸甸地站在树枝上，好像在唱卡拉ok呢！石榴树上挂着大石榴，一个个石榴咧开了嘴，笑了。稻田穿上了一件金色的风衣，秋风吹过，稻田翻起了金色的浪花，麦子特别懂礼貌，向秋姑娘弯腰鞠躬，表示感谢。 　　瞧！银杏树的叶子像一把把小扇子，飞啊飞啊，送来了白果的苦味。草坪上，长满了茂盛的小草，那儿还有“小扇子”呢！秋菊开了，争奇斗艳，红的似火、白的似雪、黄的似金……千姿百态，五颜六色，可漂亮啦！那只小兔子正在赏菊呢！看！它多入神啊！ 　　我爱秋天！它是一个美丽的季节，是一个丰收的季节，它的神奇深深地吸引了我。 　　秋天，我心中最神圣的季节…… 秋景小学作文8 　　夏姑娘悄悄的走了……秋姐姐急冲冲的来了！她带来了无数件美丽的衣裳就是要发给这大地间的生物！ 　　大树爷爷远远就看见了秋姑娘，就对秋姑娘行了一个礼、问了一个好。秋姑娘拿出来一件黄褐色的夹克，大树爷爷很喜欢。秋姑娘微笑的点了点头，大树爷爷亲切的说：“谢谢你秋姑娘。”秋姑娘摆摆手回话：“不用谢。”秋姑娘又匆匆走向小草哥哥。 　　小草哥哥抬头看见了秋姑娘，连忙问了个好。秋姑娘笑了笑说：“我给你做了新衣裳。”随后拿出一件黄色的的棉袄。给小草哥哥披上。小草哥哥对秋姑娘说：“真不好意思让你麻烦了。”秋姑娘不好意思的的回答：“没关系。” 　　就在这时花姐姐不服气的来了。大声的对秋姑娘嚷嚷道：“为什么他们都有我没有呢？是不是你偏心啊！”秋姑娘委屈的说：“其实我也给你做了。”花姐姐诚心的道了歉。秋姑娘拿出一件非常漂亮的裙子给了花姐姐。 　　大麦叔叔敢来了，气喘吁吁的问：“我的呢？”秋姑娘不慌不忙的拿出一件金黄色的衬衫给了大麦叔叔。大麦叔叔连忙道谢。 　　这大自然又覆满了勃勃生机…… 秋景小学作文9 　　秋天来了，赶快来到大自然的怀抱吧！挣大你的眼睛，竖起你的耳朵，仔细看看，认真听听秋天有什么景色吧！秋景之旅现在开始！ 　　第一站：稻田。一说到稻田，大家一定会想到金灿灿的稻谷，对！一片片绿油油的稻田在农民伯伯的悉心照顾下变成了一粒粒“黄金”，在“秋老虎”下闪烁着金色的光芒。信步走进稻田，一股清香扑鼻而来，使人感觉异常清醒。极目远眺，无边无际的稻田上忙碌着几个身影，这就是我们敬佩的农民伯伯呀！正是他们，用汗水换来了我们赖以生存的粮食。离开了满地是汗水的稻田，我们便沿着弯曲的小路来到大山之中。 　　第二站：大山。在大山中，枫树的枫叶早已变成红色，就像一片片已经凝结的血；从天上掉下来，翩翩起舞，又像下了一场“血雨”；落在地上，又如一滩滩鲜血，景象壮观至极。一棵棵常青树与“光杆司令”形成鲜明对比；而松柏树的“翡翠玉针”也清一色的翠绿，在松柏林中简直就是沐浴在绿的"海洋。好了，我们向果园出发吧！ 　　第三站：果园。一来到果园，我的鼻子便在“果味香水”泡澡了，而我，则被周围的景象“看呆了”：橘子，柚子，石榴，一个个都在向果农们招手哩；橘子大哥换上了崭新的衣裳；柚子金色的脸蛋露出了笑容；石榴妈妈的孩子们也成熟了，咧着嘴笑了。 　　啊，秋天！您真是四季之中的美中之美！ 　　秋天来了，赶快来到大自然的怀抱吧！挣大你的眼睛，竖起你的耳朵，仔细看看，认真听听秋天有什么景色吧！秋景之旅现在开始！ 秋景小学作文10 　　星期天，我漫步在大街上，忽然觉得什么东西从我头顶上往下落，往下一看，原来是一片梧桐叶。我对它望了好一会儿，蓦然悟到：这是大自然给人们的通知，秋天来到了。 　　我赶快来到公园，在公园里信步漫游，尽情享受徐徐吹来的凉风，感到浑身舒服。我贪婪地吸了几口新鲜空气，不由自主地哼起一支轻快的曲子。 　　天空多像蓝宝石，加上几片淡白色鹅毛般的云，多美丽呀！使得路边的小池塘，也和我一样睁着大大的眼睛，观赏这美好的天色。那塘边黄色的草丛中，忽然钻一对灰揭色的鸭子，跳入池塘里，争先恐后地游着，好像在进行游泳比赛。它俩游得疲乏了，就慢吞吞地飘浮在水面，伸长脖子，“嘎嘎”有节奏地叫着，把水面荡漾起一圈圈的波纹，更为公园秋天的画面增添了不少乐趣。 　　近处的花坛中，菊花竞相开放，千姿百态。红的像一团火，黄的像一堆金，白的像一捧雪……我走到花坛前看见许多人在观赏一盆亭亭玉立的“银丝菊”。那雪白的花瓣，一丝丝、一缕缕多像银丝啊！难怪吸引了这么多人来欣赏它。 　　远处小山坡上的枫叶，大概是喝醉了酒，向秋天表示热烈欢迎吧，不然，为什么它们的脸会那么红呢？ 　　我发现半空中飞过一队排成“人”字形的大雁。它们“嘎嘎”地叫着，仿佛在对人们说：“再见了，我们明年春天再会面！”边说着边继续朝南方悠悠地飞去、飞去…… 秋景小学作文11 　　秋天来了，我们去了秋游，体验了如诗如画的秋天，天气说不上万里无云，但也是澈蓝澈蓝的，看上去让人心神舒畅，似乎全身的烦恼都随风而去。 　　随着乡间小路走去，周边的树都是松树，又高又长又粗壮，像一个坚强厉害的士兵，守候着这里。树上的松子像一个个子弹专门击打心术不正的坏蛋，路边的小花三个一对，五个一群凌乱在一起，就像一只只训练专业有素的啦啦队，像一个人在用尽全力地呐喊着，为我们加油！让我更有动力。小草与树叶在一起合唱了一首动听的“歌曲”，我听着那美丽的“歌曲”，开心地走着，心情比什么都更加舒畅。 　　一阵秋风吹过，我顿时好像进入了人间仙境一样，风带着泥土的芳香飞奔了过来，就像一只正在开心快乐游戏的小兔子，在不停地奔跑。这阵风就像是从自然空调里吹出来的一样，十分凉爽，十分舒服。 　　我找了一个地坐了下来，地上并不平坦，也并不宽敞，更没有草地，我在一块大石头上边坐了下来，石头凹凸不平，就像一个天然的按摩机一样，给我做了一个全身的超舒适按摩，让我的全身上下的劳累都消失的无影无踪，都被我丢到了九霄云外。 　　秋天来了，又是一个瓜果飘香的季节，又是一个如诗如画的季节，秋天的树是那么美，秋天的花草是那么美，秋天的一切的一切都是那么美。 　　秋天真有趣啊！ 秋景小学作文12 　　罗丹曾经说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”秋之美无处不在，我却独爱每日从家中窗口向外眺望时看到的景色。 　　从窗口望去，首先映入眼帘的是一排整齐、挺拔、绵长的杨树。夏日里，在阳光的照耀下，杨树个个长得枝繁叶茂，汇成了一道绿色的围墙。而今，阵阵秋风吹来，又好像魔术师一样把它们染成了金黄色。偶尔，你还会看到叶子宝宝伤心地离开大树妈妈的怀抱，悠悠地飘落下来。地上的落叶越积越多，窗中的秋意也越来越浓。 　　每当这时，我总会情不自禁地仰望天空，希望看到一排南飞的大雁。可是，你猜我看到的是什么？我看到了很高很高的蔚蓝的天空，上面飘着几朵悠闲的白云。它们有的像胖娃娃，有的像小松鼠，还有的像大桃子。我多想也变成一朵白云，飞到天空中，与它们尽情玩耍啊！说到了大桃子，我想起了楼下的那棵桃树，低头一看，在不知不觉中它已经变成了另一番模样。 　　秋风像一位姑娘，收走了片片树叶，把它们洒给干枯的草地，于是，草地铺上了一层金黄色的地毯。桃树、杏树、李子树都换上了不同的新衣。它们有的红似火，有的黄如金，有的白如霜，有的则依然保持着绿的本色。这些五彩斑斓的颜色，汇成了一幅最美的秋景图！ 　　在四季里，最让我难忘的就是秋天！它深深地吸引着我，而我家窗中的秋景，便是我眼中最美的秋天！ 秋景小学作文13 　　一年四季风景不断，绿色的春天，红色的夏天，黄色的秋天，白色的冬天，其中我最喜欢景色迷人的秋天。 　　炎热的夏天过去了，美丽的秋天从远处走来，给大地穿上了一件黄色的外衣，整个世界变成了金色的海洋。 　　秋天，景色迷人，天是那么蓝，云是那么白，叶子一片片从树上飘落下来，它们就像穿着黄色舞衣的仙女从天上飞下来，美丽极了。 　　秋天的九寨沟，是人间最美的地方，湖水清澈见底，美景倒映在水面上，水里的鱼儿游来游去，九寨沟五彩缤纷，有红色的枫叶，有黄色的杏叶，有苍翠的松树，色彩斑斓。所以九寨沟有“水景之王、人间仙境”的美称。 　　秋天又是一个丰收的季节。我走在果园里，看着一个个又大又红的苹果，还有一只只黄橙橙的大鸭梨和一串串紫红色的葡萄，还有很多水果，我摘下来一些细细品尝，既美味又可口。 　　秋天的花是一年四季中最美的，它就是——菊花。看，眼前的菊花争奇斗艳，红的似火，白的像雪，粉的似霞。它们好像在选美一样，要比一比谁长得最漂亮。真的是：“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。” 　　秋天，我爱你!秋天的美景真是美不胜收! 秋景小学作文14 　　秋天，金色的秋天！ 　　到了秋天，法国梧桐树上结了许多小球球，这就是它的果实。它的果实很像乒乓球，长熟后被风一吹，小球裂开，里面飞出许多树种。树种的形状像小伞，随风飘荡，飘到哪，就在哪里落脚。这时，它的叶子有的变成黄色，有的变成红色，还有的变成咖啡色。有时侯，风伯伯用力一吹，这些叶子就像五彩的降落伞飘下来，投入大地妈妈的怀抱。 　　金色的秋天来到了，沙枣跟别的果实一样，也成熟了。沙枣由原来的绿色渐渐地变成桔红色，远远看上去，好像满树挂着小灯笼。果实有大有小，小的有花生米那么小，大的有山东大红枣那么大。满树大沙枣衬托着绿色的叶子，显得格外新鲜。沙枣像一个个金色的球，在灿烂的阳光射下，闪闪发光，十分好看。 　　秋天，院里树木的叶子渐渐地变黄了，有的还边红了。花坛里的许多花都开始凋落了，而菊花却开得正盛，红的，粉的，黄的，紫的，五彩缤纷，千姿百态，在飒飒的秋风中显得更加艳丽。秋风越吹越凉，枯黄的落叶像飞舞的黄蝴碟纷纷扬扬地落下来，大院里到处是落叶。这时候，大家把葡萄落了架，埋在土里，给藤萝根部也培上了一层厚厚的土，秋天的大院开始显得冷清了。 　　秋天的景真美。 秋景小学作文15 　　我喜欢生机勃勃的春天，喜欢气候炎热的夏天，也喜欢白茫茫的冬天，可我最喜欢金黄色的秋天。 　　秋天，稻田里的稻谷已经成熟了，一眼看去，好像铺了一地的金子，而农民伯伯们一个接一个到自己的田里捡“金子”。微风吹过，金色的海洋掀起一层层麦浪。 　　硕果累累的树上已挂满了它们的“成就”：柿子树上，远看像挂了一个个红通通的灯笼。柿子们你挤我推，好像说：“摘我，摘我，我的肉可甜了。”酸枣树下，酸枣都掉了一地，人们赶紧拾起，我拾起一个，咬了一口，好酸啊!葡萄园里的葡萄已经紫的发黑，跟黑珍珠一样，吃到嘴里酸酸甜甜，让人忘不了那味道。 　　秋天的溪水还是那么凉，脱下鞋，坐在大石头上泡一会儿，整个人都精神抖索。 　　我爱秋天，更爱秋天迷人的景色。 　　 批改评语： 　　文中作者对秋天的稻田、果树、溪水进行了描写，内容充实，表达了作者对秋天的喜爱之情。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨;景物描写上采用比喻、拟人的修辞手法使得景物描写生动形象、语言生动活泼。如：“秋天的溪水还是那么凉，脱下鞋，坐在大石头上泡一会儿，整个人都精神抖索。”

赞颂祖国 祖国，你从开国大业至今走过了61年，在这段时间中，你创造出了璀璨的历史。 啊，祖国！你在开国大业到改革开放的时间里茁壮的成长，你经历了抗美援朝、港澳台回归等众多的历史，在一次又一次的困难面前，从不放弃，让磨难把你惧怕，我欢乐了，祖国强大了！ 在这61年里，你发生了巨大的变化，你的国力不断加强，终于屹立于世界之林，你终于从一个落后的地方，奋斗到了一个充满活力、富强的山顶。 祖国啊！你在奋发向上的同时，得到了无数人的肯定，让人民的生活水平日益提高，走上了新的道路！ 啊，祖国！您正如一座高山不停的雄起，变得富丽堂皇，赢得了全世界人民的赞扬。 祖国啊，你在这61年里把空旷的大地变得富饶了，你在这块大地上撒满了闪闪发光的中华文化。 我为您的艰辛历程感到骄傲，你展翅高翔，在联合国中有你的代表，发表者气势如宏的议论，我为自己是一个炎黄子孙而自豪。 啊，祖国！如今你正处于巅峰时刻，为中华人民带去了荣誉。祖国，加油！我坚信你会变得更加强大！ 祖国，我为你自豪！

学府拼音: xue fu 学府解释: 指实施高等教育的学校 最高～。 学府造句: 1、如果期望进入这所著名学府，你现在就应该申请了。 2、踏上征途，开创我们的未来，使之无愧于这所伟大的学府，无愧于这座伟大的城市，无愧于这个伟大的国家，无愧于我们都希望共同建立的世界。 3、现在，你们在这个伟大的学府中学习，生活在这个伟大的国家，你和你的家庭体验这个伟大的时代，这些就是你们以及做好准备的最大证明。 4、北京大学是中国设备最好享有最高声望的学府之一。 5、什么题目能让我在顶尖学府里谋得一职？ 6、很高兴能来到这里，来到这个美丽的校园，这是世界最古老的学府之一。 7、坦白讲，一些毕业生，甚至是一些一流学府的毕业生，都是书呆子，与现实很不合拍。 8、尽管经常有这种学术争论，但在历代的学者、学生及校友的共同努力下，港大跨越了时间与转变的考验，成为一所充满动力的学府。 9、如果我们认清了这一点，就很难不质疑究竟是什么让这位处于知名学府的教授对中国房地产怀有如此乐观的看法。 10、但是这样（的学校）肯定达不到，我不认为这些（学校）有一丝能达到一流学府水平的可能。 11、市区和整个地区有很多地标、世界知名学府和公众公园。 12、英国几所著名高校称，日本、韩国和香港的大学已经“抓住西方学府的脚后跟”，而且还在申请更多的资金以便在国际舞台上竞争。 13、就连从著名学府刚毕业的学生在找到一份稳定的工作之前也是历尽艰辛。 14、罗马天主教学校比公立学校在纪律和管理严谨上都具有更好的口碑，有些被认为是优秀的学府。 15、北京报道——本周，中国最为重要的高等学府清华大学迎来了百年校庆。 16、中国迫切希望引入世界一流学府设立分部，来推动中国大学提高自己。 17、我荣幸地来到永恒的开罗古城，荣幸地受到两所著名学府的邀请。 18、当你被一所学校录取读专业或是被接受参与交流项目时，该学府将为你提供SEVIS所要求的有关表格。 19、适应力使那些在贫困或艰难条件下长大的孩子能进入高等学府，并成为成功人士。 20、他们本以为已经在塞尔维亚获得环境保护动物学硕士的佐瓦诺维克，在学府林立的美国应该很容易谋生。 21、华东师范大学始建于1951年十月，是教育部管辖的重点高等学府。

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是我精心整理的下雨天小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 下雨天小学作文1 雨，是天空思念大地的泪水。 雨天，不过也是清春一泪人。 我羡慕天空，有这样一张阴晴多变的脸。欢笑时，燃烧着光芒；哭泣时，半闭着双眼。雷霆万钧，只为惊醒大地的噩梦；白雪菲菲，只为给大地盖一床新被。风来了，大地接触到奔跑的速度；而雨来了，大地便听见天空用雨丝奏响的情歌。 痴心的世人问天空：“你为什么这样包容大地，恤寒问暖？”天空匿笑着，不作回答。 风雨不变，时节依旧。有谁知道，每一丝雨中都蕴藏丰富的思考，早在大地上还没有生物踪迹的时候，就已经向宇宙宣告了答案：人们只看见天空的宽容，天空的体贴，却忘记了亿万年前，大地如何将宇宙黑暗中的一缕缕烟魂凝聚为一片碧海蓝天。 我同情的是大地。它并非有意抗拒天空，但被世人谴责无情。每一寸光阴中，大地无不在付出力量；宇宙的真理使他们难舍难分，却又让他们永远无法触碰。我不明白天空究竟给了大地什么，就像我不明白，皑皑白雪并没有融化冬日严寒，但总能告诉大地，春天已不远。 时光在次淌下天空的泪水，滴下、飘落、轻柔、无声…… 这美丽的情丝滑落我的衣襟、发梢——噢，大地在告诉我，当独自一人踏上梦想旅途的时候，给自己创造一个可依的自己。 精神世界的富足并不能给人们带来什么，就像天空不能给大地带来什么，可他是唯一能够陪伴你天荒地老、海枯石烂的东西…… 永恒就是如此。在这个世界上，人生从不需要雨伞——下雨的时候，便看不见眼泪了。 下雨天小学作文2 在我的记忆中，风风雨雨，晴晴阴阴的天气数不胜数，如同星罗棋布的石子，留在我的记忆长河中，那个雨天既平凡，又不同寻常，给我留下了永久的回忆和终身的启示。 那一天就像孩子的脸—说变就变。别看上午还阳光明媚的，下午在突然之间就电闪雷鸣，狂风大作，倾盆大雨。马上就放学了，我不禁皱着眉头，发起愁来。望着窗外的倾盆大雨，我叹了一口气背着书包向外冲，我已经做好了一只落汤鸡的准备，不料却迎面撞到一个人，我抬头一看，原来是妈妈。只见妈妈一手拎着包，一手举着雨伞向我们班跑来脸上充满了焦急，几颗雨珠顺着她那乌黑发亮的头发留下来。妈妈一见到我就说：“孩子，你没淋着吧！咱们快回家吧！”一路上，妈妈总是把雨伞往我这边推，我说：“妈妈，您怎么总是把雨伞往我这边推呀？您都淋湿半个身子了。”妈妈强装着笑脸说：“妈妈没淋湿，真的！”我心头一热。这时一阵冷风吹过，妈妈打了个哆嗦。我的脸上分不清是泪水还是雨水…… 多少年来，我认为一个热情的拥抱，一段甜蜜的语言，一次快乐的陪伴都是母爱。今天，我终于明白：爱是无声的，无形的，是用金钱所买不到的。母爱比山高，比海深，它比父爱更慈祥，比师爱更深沉，它不愧为世界上最伟大、最真挚的爱！ 下雨天小学作文3 雨水是让植物生长的最好资源。雨水能让干旱的大地变得充满水分；雨水能让弱小的树苗长成壮实的大树；雨水能让大自然的万物充满生机可是年幼的我不喜欢下雨。 那时候我很小，大约只有五六岁的样子。每到下雨天，我都是闷闷不乐的，因为下雨了就不能和朋友们一起玩游戏了。一个人闷在家里看电视，真无聊。雨点打在玻璃上，发出噼里啪啦的声音，仿佛无数的乏味的音符从我耳边飘过。 这个时候的我已经长大了，不是从前幼小的我了。现在，我觉得下雨天最好了。那一些小雨点打在树叶般的琴键上，发出美妙的声音，把这些声音合起来，编成一首歌儿，歌里的每一句都在赞美雨点。 我最喜欢春雨。春风一吹，春雨就沙沙的下了，一阵春雨过后，柳树发芽了花儿开放了，一派生机勃勃的景象。 夏天的雨一般都是雷声滚滚的，电闪雷鸣过后一阵倾盆大雨。 秋天的雨如烟如雾，无声额飘洒在那空地的瓦砾堆里，枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。 爷爷也给我说过雨水是天然的，里面含有一些矿物质，很有营养。 我改变了不喜欢雨天的想法。 下雨天真好！ 下雨天小学作文4 窗外，正淅淅沥沥地下着雨，我的思绪又回到了半个月前。 此时，妈妈正一声不吭地、仔仔细细地为爸爸熨烫衣服，爸爸还是一如既往地在电脑前忙碌地工作。我和往常一样，手里捧着书，可不知怎么回事，竟然一个字都看不进去。家里的空气像凝固了似的，安静得只听见爸爸敲打键盘的声音和熨烫机发出的“嗤嗤嗤”的蒸汽声。原来，今天又是爸爸和我们离别的日子。 今年爸爸所在的公司大规模地扩容，所以他经常出差，一个月能呆在家里两天已经是很奢侈的事情了。有爸爸在家的日子真的很快乐，他可以和我下棋，可以和我一起读书，可以送我去学琴……和爸爸在一起的分分秒秒都是快乐。 可是，离别的时刻还是到了，妈妈把行李箱拎到外面，我趁他们不备，一溜烟地冲进了我的房间。因为我已经忍不住流泪了，又怕爸爸看见伤心。我的耳边若隐若现地响起了爸爸叮嘱妈妈的声音：“你辛苦了，父母还靠你照顾，还有真真……”爸爸在门口大声地和我告别，我鼓足力气喊道：“再见!”然后装模作样地看起了书，我的心里就像打翻了五味瓶，又酸又苦直往上涌…… 窗外依然下着雨，我站在雨中，悄悄地望着爸爸离去的背影，脸上不知道是雨水还是泪水。 为什么离别总在下雨天? 下雨天小学作文5 夏雨连绵，25、26两夜都从雨声中渡过。我独自爬上被雨点淋湿的窗台，趴着窗口失落地望着外头。想起前几天那幅晴空万里之象，甚是让我向往。 雨几乎没停过，一串串如同千万条银丝线从天而降，如烟如雾，不太大。绵绵细雨中隐隐约约显露着一个影子——个在雨中玩的小男孩，在雨中踩着水花，十分自在，瞧他痴迷的样子，一定沉浸在那雨的世界。 我见了，十分激动，如风地跑下楼，一股清晰的凉风迎面而来，我捞了捞衣袖，摩拳擦掌的一幅跃跃欲试的样子，一下子冲进雨中感受它的凉爽。雨点浸润我的皮肤，十分惬意。望着一个个浅水涡，我心动了，使劲这么一踩，水花四溅，沾在我身上，我一个劲地踩着，从来没有那么快乐过，溅起来的水滴像一个个珍珠，可爱无比。我感觉整个世界只有我一人，我仿佛在一朵晶莹剔透的花中舞蹈，享受其中。可爱的水滴被我溅起在空中，彻底地把我打湿了，全身湿透，但觉得好开心，我仰头，几落雨深入眼睛里，模糊了视眼。 原来……下雨也那么好玩！ 下雨天小学作文6 “淅沥沥、淅沥沥”一大早，我睁开朦胧的睡眼。透过窗户，空中翩翩起舞的.小雨滴映入了我的眼帘。我兴奋极了！手忙脚乱换好衣服，直奔楼下，想在细雨中痛快地玩耍一番。 细雨绵绵，甚是美丽，犹如我的心情一般。我边跑边玩，走走停停。不知不觉，我来到了公园。撑起七彩小雨伞，我轻轻在树下的石凳上铺好塑料袋，然后一屁股坐了上去。一边呼吸花儿的芳香，一边见证小草成长，这是多么惬意的一刻啊！不一会儿，迎面跑来几个小伙伴。一路欢歌笑语，我们漫步在梧桐树间，时而追逐打闹，时而窃窃私语，时而又玩起了捉迷藏。瞧，那梧桐树又高又大，梧桐树叶都有五块橡皮那么宽，雨滴滴到了梧桐树上，发出了“啪嗒、啪嗒”的响声。我最喜欢靠着梧桐树聆听雨的声音。细雨轻轻洒下来，碰到了我们的发丝，触摸着我们的眼眉，又轻轻滑到了我们的唇边。我情不自禁伸出手来，想接住那调皮的雨滴，可是他们总是绕过我的小手飘落到地面。 我也喜欢淋雨，当雨淅淅沥沥下个不停时，我就站在路边，雨非常调皮蹦到我的手上，凉丝丝的；跳到我的脸上，非常舒服。 雨还会变魔术哩！它落在小草上，小草弯弯腰；它落在花儿上，花儿绽开了笑脸；它落在小朋友的伞上，伞成了滑滑梯。它不停地敲打着窗户，好像在向我们问好。 不仅是我喜欢下雨，就连花草树木也喜欢下雨。瞧，他们正欢呼着告诉人们雨水是甜的呢！它们吮吸着雨水，正在努力长大！ 雨，象征着喜悦，象征着和平，象征着美好的明天！ 下雨天小学作文7 干净的天空上有着一朵朵翻腾的白云，在太阳高照的天气下，蝉声源源响起，微风掠过大地，植物款款摆动，充满了夏天的气息！ 微风走远了，阳光消失了，云朵进化成一团又一团的“黑色会”，嚣张的霸占天空，狂风无情的吹毁，夏天的美好气氛，此时豪雨也和它们一搭一唱的下起！大树在雨中顽强的抵抗，动物纷纷躲进家里。雨低不停的撞击地面，雨水不断的冲击池塘，铁皮不时传来“叮叮咚咚”吵杂的声音，这时眼前一片蒙眬！ 下与限制我不能雨中嬉戏，不过任信的我绝不认输！拿起花花绿绿的雨伞，走在路上，村庄并不死寂，仍然有人出来收衣。玩水！放眼望去深山。院子里，无论是大人。小孩，手中都紧握住着带子，要做什么是呢？走进一瞧，原来大家在捡蜗牛，有些人为了蜗牛争的天翻地覆，有些人为了抓更大蜗牛，差点从山顶，落山脚下，真是命大啊！在池塘边，一群又一群的的小孩，争先恐后的想跑到水里，抓青蛙，那些小孩真夸张，不顾自己的性命，奋不顾身的扑向青蛙！路上，不只有我一个人，也有情侣共撑一把伞，在雨中假浪漫，我看了觉得自己是“电灯泡”所以就跑走了！ 在回家的路途，雨势小了，可是地面还是有很多水，车子一来往，路人就被水溅的心情不愉快！可是我很快乐，总觉得满载而归，因为在雨中漫步，犹如在看三D立体电影，看的心中充满快乐，所以下雨天并不是坏事！ 下雨天小学作文8 那是一个十分晴朗的一天，可是刚刚上第三节课时，便下起了倾盆大雨，下课铃一打，我们便在收拾自己的书包，也在想该怎么回家，突然“咚咚”一声“打雷了，这下惨了”我心里想，可是意想不到的事情来了。 从教学楼往下看，便可以看见花花绿绿的大伞，一次可装下 多人，我们一看，便大喊可以出去了，可是当我们到下面是便看见了好多好多的同学，我们班等了好久才可以用那个伞，当我们来到伞下时变后悔了，因为挡那个伞衣服还是会湿掉，所以便有许许多多的同学在埋怨，有的说“什么烂伞啊，这样还不如去淋雨”有的同学说“唉！学校找的人撑伞，撑都撑不高”还有的人说“哎呀！真是个倒霉学校”我微微抬头看见了那个叔叔头上满是汗水，那个伞可真的很重啊，我心想这个叔叔可真幸苦啊，但是好心没好报，却被我们班的同学这样的骂，不一会我们到了校门口，这是我才看清这位叔叔，他不是很高，国字脸，身穿一件休闲服，可是由于他在雨中跑来跑去，所以衣服已经湿了，现在每当下雨我种会想起他。 那一次的雨让我知道了，世上有许许多多的好人，请不要糟蹋别人的好心。 下雨天小学作文9 “叮铃铃，叮铃铃……”放学了，可这该死的天气下起了大雨，怎么办？我没带伞，只能呆呆地看着同学们一个又一个排着队，高高兴兴的回家。教室里只剩下几个没带伞着急的同学。雨越下越大，让我怎么回家呢？ 数学老师看着我们失望的样子，便亲切地对我们说：“办公室里还有几把伞，你们拿去……”还没等老师说完，几个兴奋冲动的小子就跑到办公室抢伞去了，等我过去的时候，伞全被抢完了！我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，一个熟悉的声音向我“飞”来：“郭俪琪，你是不是没伞？和我共用一把伞吧！”我抬头一看，原来是语文老师，她看着我，脸上露出甜甜的微笑。我呆住了，没想到，居然会有老师主动和我一起共同用一把伞。 雨仍然不停地下着，语文老师像妈妈一样把我紧紧地搂着，生怕我被雨淋湿。这时，我的心情像一颗怪味豆，开始我的心情当然是紧张的。毕竟这是第一次跟老师靠的这么近。我趾高气扬地走着，还不停地向后面的同学做鬼脸。走着走着，我妈居然在不远处给我送伞来了，妈妈看见我和老师共伞，便充满感激地对老师说：“真不好意思，麻烦你了……”说着，妈妈把我“抓”了过去，老师看见了，笑着走了。 说实话，我心里也挺感谢老师的，如果没有老师给我撑伞，我可能早就成了“落汤鸡”了，我觉得这位老师够伟大了，如果有机会，我也想为老师撑起一把感恩的伞。 下雨天小学作文10 在晴空万里的天空上，一片片的白云转变成乌云，把太阳逼近云层里去了，云朵化成一团又一团的“黑麻糬”，嚣张的霸占了整个天空，狂风无 情的在耳边呼啸而过，此时已经是乌云密布，“轰隆！轰隆！”打雷了，大雨顺势而下，这时眼前一片蒙胧，动物们纷纷四处逃窜躲进家里，只剩大树仍然屹立不摇的站在雨中顽强的抵抗。 下雨就像上帝帮大地洗澡一样，万物因为雨水滋润而充满生机。就像我每次淋浴之后，就会感到精神气爽，所以每次 雨天来临时，我都会联想到地球需要清洗一番，这样除了有清洁功能之外，雨水还能提供万物引水资源的补充，所以我们要珍惜水资源，不可浪费，因为不是每天都会下雨，我们要将雨水储存起来以备不时之需。，下雨最大的好处就是雨水都能集中在缺水的地区，让我们的水库都能维持在满水位，这样就不怕缺水了。 每当一下与我就不能出去外面踏青，外出时一不小心还会踩到地用下雨天出来活动的蜗牛和蚯蚓，真是恶心极了。下雨天最不方便的就是外出时，一但被雨林到就会全身湿答答，真不舒服。尤其是梅雨季节，每当下雨时都见不到太阳，心情也会跟着闷闷不乐。 大地经过雨水的洗礼后，处处充满了新气象，树叶变的更翠绿，花草变的更有活力。我最喜欢夏天午后的雷阵雨，下雨过后的天空，空气变的清新无比，闻起来真是舒服极了。偶尔还可以看到鲜艳美丽的彩虹，好像在告诉我们要更加珍惜我们的资源。

下雨了！”即将放学的我听见了有几个同学在窃窃私语。“是啊，下雨了，雨后又有新的生命延生，大自然又要添几分活力。”我目不转睛地望着雨中的景色，因为雨后的景色总是那么令人陶醉，我盼望着雨快点停止。放学时，雨还没停止，我仔细看一看，瞧，像牛毛，像银丝，从天而降，欢快的小雨点在空中飞舞着，在风的呼唤下，移动着舞步。雨在一刻不停地跳着，风是伟大的导演，而天空则成了最广阔的舞台。我走在放学回家的路上，就看见河水里的鱼儿也钻出水面，欣赏着雨点优美的舞姿，一边拍手，一边召唤自己的同伴莫失良机。树木，草儿也向雨点招手，欢迎它的到来，连花儿也收起自己的美丽，把它献给雨点。雨终于停了，天上的云，一片片的，像美丽的天使，在天空中为大自然祈祷着，像善良的精灵在空中戏耍着，像和平的女神在飞舞着，像要多丰富有多丰富的画面。花儿虽然把美丽留给了雨点，但雨点给了它力量，使它也不甘示弱，和云争起了谁美丽，将花瓣张开，而且开得更鲜艳，更美丽，小草也不甘示弱地说：我们地上的是不会败给你们天上的。于是便依在花儿身旁，点缀着花儿，使它又增添一份美丽。雨中的景色真美啊！使人不得不说一声，“下雨天，真好！”编辑于 2020-11-02查看全部2个回答无锡 小学优秀作文，6000万家长的选择，精英老师在线1对1根据诗歌相关内容为您推荐作文掌门1对1小学优秀作文，五层筛选全国优秀教师，紧扣各地教材，中小学全科在线辅导，1对1制定个性化教程，免费测评课，准确判断您孩子的学习水平m.zhangmen.com广告小学二年级看图写话_点击进入小学二年级相关信息推荐小学二年级看图写话，明星爸爸黄磊选择的智力开发品牌，激发全脑潜能，促成智商情商全面发展，从贪玩到好学，仅仅是听了这个课，小学二年级看图写话m.zhangmenkid.com广告更多专家写一篇关于放学下雨的作文怎么写专家1对1在线解答问题5分钟内响应 | 万名专业答主马上提问最美的花火 正在咨询一个情感问题lanqiuwangzi 正在咨询一个法律问题garlic 正在咨询一个职场问题188****8493 正在咨询一个教育问题篮球大图 正在咨询一个旅游问题动物乐园 正在咨询一个宠物问题AKA 正在咨询一个数码问题— 你看完啦，以下内容更有趣 —无锡四年级【暑期辅导】1对1全科辅导 弱科补强四年级学大-20年辅导品牌，1对1补习/3-6人小班授课。马上咨询四年级，6对1服务，免费陪读。全国400+个补习中心，就近入学。

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我为大家整理的小学四年级观察作文8篇，欢迎阅读与收藏。 小学四年级观察作文 篇1 教学楼前有一棵粗大的香樟树。它从一人多高起开始分桠，抽出三股比大人的腿还要粗的枝条，伸向广阔的天空。香樟树有两层教学楼那么高，树高叶密，犹如一把撑开的绿色大伞，同学们常常三五成群地在树底下玩耍。 它那满树的叶子看上去四季都是绿油油的。春天来了，樟树却落下了黄叶，开始只有几片，慢慢地落了一地，一刮风，落叶被卷得到处都是。 树的周围恰好是我班的卫生责任区，天天都得打扫。我们刚刚扫掉了，树上又会飘下几片来，真讨厌！我抬头望着这棵粗壮的香樟树仍然郁郁葱葱的，枝头冒出了不少细嫩的绿叶，亮得刺眼，哪像围墙边那棵可爱的银杏树。 记得，每年秋天，几阵浓霜过后，几天前还翠绿的银杏顿时换上黄色的衣衫。萧瑟的寒风刮过之后，黄叶像蝴蝶一样纷纷落下，只剩下孤零零的枝丫矗立在墙边的寒风中。落叶的日子里，我们齐心协力扫过以后，再不用劳神搞卫生了。 我瞟了一眼那棵银杏，枝头又绿茵一片，而香樟树树的叶子呢，边落边长，真逗！它多像我们这群小学生啊。我们学东西，边记边忘，通过复习才掌握，多像香樟树一样在更新中不断成长。 那天晚上，我居然做了个梦，梦见自己成了樟树树，叶子在枝头摇动。 小学四年级观察作文 篇2 今天阳光明媚。我的妈妈从菜市场买来了几条美丽的小金鱼。我高兴极了。 小金鱼吃食物的时候是很奇怪的。它首先把食物吃掉，然后吐出来，过了一会它才慢慢地再把食物吃掉。小金鱼游得很快，整天都在跟朋友自由自在地玩耍，一点都不像我们，天天都要做自己该做的事情。 一天晚上，我要睡觉了。不过睡觉之前我有一件事情要做，就是看一下小金鱼。我走过去鱼缸一看，“我的妈妈，不好了，小金鱼死掉了。”我的妈妈说：“真的？”我说：“千真万确，小金鱼睁着眼睛一动不动，这不是死了吗？”我的妈妈走过来，看了看，笑着说：“其实小金鱼并没有死，只是睡着了而已，这就是金鱼特殊的生活习惯。”哦！原来是这样啊！我可以安心地睡觉了。”日子一天一天过去，金鱼一天一天长大，不够一年，小金鱼就长成大金鱼啦…… 金鱼真有趣。以后，我要更细心地观察动物！ 小学四年级观察作文 篇3 清晨，天空就飘起了毛毛细雨，我情不自禁的观察起来。 刚开始，那雨“沙沙”地下着，不算很大，打到窗户上发出轻轻的响声。渐渐地，雨越下越大。豆大的雨点“啪啪”地打在地上，楼下还不时传来汽车鸣笛的声音。雨一直下着，窗外不时地传来，“滴滴答答”的雨声。雨，一种动听的声音。 写完作业后，雨依然在下。我趴在窗台上，静静地看着久不停息的小雨。在我眼前的雨，一会儿是天空般的蓝色，一会儿又变成了温暖的黄色，换了一个位置，它又变成了充满生机的绿色，雨的颜色千变万化，就像美丽的彩虹！看到这些，又让我想到了以前学的一篇课文——《春雨的色彩》文中的雨，也如我看见般的五颜六色。雨，一种美丽的色彩。 渐渐地，雨越下越小。最后变成了毛毛细雨。我跑下楼，贪婪地呼吸着芬芳的空气。在空气中，有淡淡的茶花香，又有青草新鲜的气味，还有泥土滋润的味道。雨，不但有声有色，有气味呢！ 小学四年级观察作文 篇4 今日，我闲着没事干，观察了一下我家种的木瓜树，因为已经种了好几个月了，所以这棵木瓜树已经到我的鼻子了，树叶也已经变得又大又绿了，像一把奇形怪状的扇子，而且还可以扇风呢！它的茎还是那么柔弱，好像一阵风就能把它吹断似的。茎上有一条条长短不一的“皱纹”，上面还长着几个花骨朵，绿绿的，小小的，就像一粒黄豆。再往下看，一朵花已经开了，花瓣是白色的，长长的，顶端尖尖的。一阵风吹来，这朵小花开始扭动着它那又细又长的腰，真像一个美丽的小姑娘在微风中跳舞，是那么可爱。在微风中，在阳光下，木瓜树悄悄地对我说：“怎么样，我美吧！以后你们还可以摘我身上的瓜吃呢！所以你们现在一定要好好照顾我，这样才能长出瓜！”哎！这个淘气的小木瓜。 （2） 今日，刮了一阵大风，木瓜树被吹得直不起腰来，身上的叶子死死地拽着那根细长的茎，那茎上的小花也枯萎了，耷拉着脑袋，换上了一件灰黄的衣服，俗话说“旧的不去，新的不来”嘛！瞧！茎上又新长了2粒花骨朵，长长的，尖尖的。再往下看，两根很长的东西“破茎而出”，那是什么？我带着这个疑问又仔细地看了一遍，还是不知道。我问了一下妈妈，妈妈也好奇地摇了摇头，算了，不管它们了，但又出现了一个好消息，刚刚相反，——又黄了一片叶子，哎！可怜的木瓜树，如果你仔细看那几片叶子，会发现他们也有长“青春痘”的情况，不过是黄色的，而且十分均匀，就像用尺量着画的，真是令人不可思议。不过除了那些刚长出来的叶子那样而已。可能这也是它们的其中一个特点吧！ （3） 今日，下了一场及时雨，让我家的木瓜树喝得肚滚腰圆，它舒展着柔软的枝条。嗨！我惊奇地发现昨天那两根不知名的小东西，其中一根已经在顶端长出一片叶子了，真是不可思议，就一夜的工夫啊！哎！令人惊奇的木瓜树！还要告诉你们一件事，昨天那几个小花骨朵，已经开始慢慢展开了，小小的白花拌着点点的雨滴，散发出一点点清香。这时我突然发现，这棵木瓜树的茎苍老了许多，茎上长出一个个圆圈，还新生了许多“皱纹”，就像一张老人的脸，但它的枝条、叶子、花骨朵又是那么充满活力与生机，真是一个令人又爱又恨的小东西。我现在一定要更好地照顾它，让它变得人见人爱！ 我爱我家的木瓜树！ 小学四年级观察作文 篇5 10月1日晴 今天妈妈从花卉市场买了一个小草娃。它外皮是用尼龙布制成的，身体里添满了稻壳，头顶上面埋了一层草籽。草娃的头圆圆的，眼睛黑亮亮的，红色的嘴巴张得大大的，好像要对你说什么。头下是胖胖的身体，身体两侧有一对扁扁的脚，真是可爱极了。售货员阿姨告诉妈妈：“把它放在小盘里，倒上水，用不了几天，小草就会长出来。”于是我照办了。 10月3日晴 小草娃在盘子里已经整整站了两天。盘子里的水被吸干了，小草娃的身体变重了，颜色变深了，头顶上的草籽也变胖了，仔细一看，有些草籽还冒出了白绿色的小尖。我兴奋不已，看来小草真的要长出来了！我又在盘子里添了一些水，把它搬到有阳光的窗台上，我想在光和作用下，小草一定会快快地长出来。 10月4日晴 清晨我一觉醒来，直奔窗台。哇！眼前点点翠绿，小草终于发芽了！我仔细一看，草娃头顶尼龙布的小孔中挤出了许多根嫩芽，草苗鲜绿、鲜绿的。嫩嫩的、毛茸茸的小草苗十分惹人喜爱，我数了数，一共13根。我家又诞生了这么多新生命，简直不敢相信。我激动的大声喊，“爸爸、妈妈快来看呀！”我的喊声惊动了小草，他们抖抖身子，伸伸懒腰，抬起头。这时我发现小草虽不像鲜花那么艳丽，但却有着顽强的生命力，我轻轻地问小草娃：“你想长大、长高吗？”只见小草娃晃晃身子好像说：“我当然想长大、长高了。”为了让小草快快长大，我又在盘里添了一些水。 10月10日晴 今天，小草娃头顶上的草苗已经全部变成嫩绿的小草了。一阵阵微风吹来，小草翩翩起舞。现在小草娃那一头软软的、毛茸茸的绿发，差不多有三厘米高，美中不足的是有些参差不齐，于是我当了一回美发师，把它的头发剪得整整齐齐的"，格外引人注目。客人来了都说：“这草养的真好！”听了这话，我高兴的心情不知怎么形容了。我非常喜爱这个我精心浇灌、精心呵护的小草娃，它为我的生活增添了许多的乐趣。 点评： 多可爱的小草娃，多可爱的赵晨萌呀！小作者通过自己的仔细观察，把小草娃描绘得栩栩如生。如：“我的喊声惊动了小草，他们抖抖身子，伸伸懒腰，抬起头”，瞧，拟人手法的运用让小草有了生命。文中还时不时地透着小作者的天真和童趣。如，看到小草“有些参差不齐”，我就“当了一回美发师，把小草娃的头发剪得整整齐齐的”。小作者的童真跃然纸上，让我们看到了一个可爱的孩子。 小学四年级观察作文 篇6 早上来到学校，我大吃一惊，书柜上的大蒜，放假前连头都没有露出来，现在竟然已经有十几厘米长了。 大蒜有三段。第一段是纯白色的，第二段是嫩绿嫩绿的，非常可爱，而且非常粗壮，像一位大力士，向人们展示着自己的肌肉有多么发达。第三段是翠绿翠绿的，像竹子，而且还有一点点渐变色。我还发现，大蒜的中间还有像漩涡型的窟窿，有可能第二段就是从里面长出来的。 大蒜的形态各不相同，有直的，有弯的，还有一半是直的，一半是弯的……真是千姿百态！一阵风吹来，大蒜们就摆着自己那苗条、美丽的身姿，在风中翩翩起舞，像一位位美丽的少女。 大蒜的根一直往下延伸，如果碰到石块，就从旁边绕过去。从外面看，就像一条弯弯曲曲的道路。 大蒜的顶部是尖尖的，看样子，它是想长到天上去。我们班那么多大蒜，摆在教室里，显得虎虎有生气。真希望这些大蒜能越来越茁壮。 小学四年级观察作文 篇7 国庆节的一天，我去阳台浇花，在花盆下发现了一群不速之客——蚂蚁，我很好奇，便饶有兴趣的观察起来。 我看到蚂蚁的身体是分为三个部分的：头、腹部和尾巴。我想看他们是怎样搬运食物的，便拿来一小块饼干，放在地上，看他们搬不搬。一开始没有蚂蚁来碰饼干。过了一会儿，一只棕色的小蚂蚁用它的触角碰了碰饼干，但马上走了。那只棕色的小蚂蚁一走，另一只黑色的小蚂蚁就跑过来，尝了一口，便回到了大部队里。接着又有很多蚂蚁用触角碰这块饼干。有一只蚂蚁站在饼干上，把触角往下一挥，所有蚂蚁排成“一”字形，把触角往上一挥，蚂蚁们就开始搬运这块饼干。它们一只搬给一只，就像接力赛一样。等饼干到了最后一只蚂蚁的手上时，所有蚂蚁都跑上来帮忙把饼干搬回家。在这过程中，我发现蚂蚁做什么事情都会跟大部队说，从来都不私自行动。 那天过后，我明白了一个道理：一个人的力量是弱小的，但是只要团结起来，力量就会变大，团结力量大！ 小学四年级观察作文 篇8 下午，我到楼下去玩，无意间看到了一群小蚂蚁，我便坐下来仔细观察它们。小蚂蚁全身是黑色或棕色的，像芝麻般的身子，分为头、胸、腹、三部分。有三对足，一对触角。 我仔细观察着，发现蚂蚁遇到另外一只蚂蚁时，会触角和触角碰在一起好像在说悄悄话。我十分好奇，于是，我用手指头在蚂蚁的缝隙之间轻轻地划了一下，结果，小蚂蚁顿时乱了分寸。看着小蚂蚁军心大乱，我哈哈大笑起来。 第二天，我拿来一小块面包片，带着强烈的好奇心，再次观察小蚂蚁。我把一小片一小片的面包撒在地面上，等待小蚂蚁的到来。过了一会儿，果然不出我所料。两三只小蚂蚁过来了，它们左闻右闻，确认没有危险后，放心地走了。我满腹疑惑，带着一颗好奇的心继续观察着。过了十来分钟，我看到那只蚂蚁带着黑压压的大部队浩浩荡荡地向面包方向移动。蚂蚁越来越多，面包上爬满了蚂蚁，它们把面包抬起慢慢地往回走，原来它们是要将面包运回自己的家门口。蚂蚁多力量大，不一会儿功夫，我撒在地上的面包就被蚂蚁全部搬回了蚁穴。 看完这些，我惊讶得说不出话来。通过这次观察，我觉得蚂蚁虽小，但蚂蚁真是力大无穷，它们不仅勤劳团结而且懂得分享。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我为大家收集的小学四年级观察作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小学四年级观察作文 篇1 　　我家院子里种了不少植物，由于环境阴凉潮湿，一些蜗牛在这里安了家。看着草丛里、花棵旁、葡萄架上默默无语的蜗牛，我就特想探究一下它们的秘密。 　　自私 　　一场暴雨过后，平时不显山不露水的蜗牛几乎倾巢而动，很是吸引人的眼球。 　　我有了一个重大发现：蜗牛都并不像往日那样甘于寂寞居于某一角落，而都是一个劲儿地往高处爬。在一棵田七藤上，爬得最高的是大蜗牛，小蜗牛却仍然在下面慢悠悠地匍匐着。 　　它们为什么要往高处爬？噢，我明白了，因为雨大，到处是积水，蜗牛有被淹没的危险。越往高处越安全，它们这是在逃命啊！突然，我又感觉到：蜗牛爸爸妈妈也太不像话了，只顾自己逃命，对孩子们却不闻不问，这样未免也太自私了吧！ 　　不吃葡萄 　　“蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬……葡萄成熟还早地很哪，现在上来干什么？……”《蜗牛与黄鹂鸟》是一首好听的校园歌曲，唱的是黄鹂鸟嘲笑蜗牛的执着，特别有趣。 　　有一天，我突发奇想：蜗牛这么想吃葡萄，那它吃葡萄是个什么样子呢？于是，我捉了几只蜗牛放在一个透明玻璃罐子里，再放进两粒葡萄，看它们到底是怎么吃的。一天过去了，葡萄完好无损；两天过去了，葡萄还是完好无损。难道蜗牛不吃葡萄？ 　　我赶忙查找资料，一番探究后得知，蜗牛最钟情的还是蔬菜的叶子，不喜欢辛辣的食物。那么，它们喜欢葡萄的酸味吗？不得而知。 　　当然，也许是葡萄的皮太厚，它们虽想吃，却咬不开，只能干着急吧？我还要做个实验，把葡萄皮剥去，看看它们到底吃不吃！期待结果…… 　　怕盐 　　我知道杂草怕盐，就从厨房拿了一袋盐，想给花儿们创造一个洁净环境。当时是阴雨天，几只蜗牛正在草叶上栖息，无法避免地粘上了我撒的盐。一碰到盐，它们如临大敌一般，身体拼命往壳里缩，不大一会儿，就全死掉了。 　　真是不幸啊！一只也没有逃掉……无意做了“刽子手”，痛悔得我几个月心情都恢复不过来。 　　小小的蜗牛，身上究竟还藏有哪些秘密呢？我会慢慢地去探究，去发现。如果你有这方面的资料，就请快快联系我，谢谢，谢谢…… 小学四年级观察作文 篇2 　　我家窗台上有一盆蝴蝶兰，我可喜欢它了，每过两。三天我就给它浇水。施肥。以前，我从未仔细观察过它，今年，我决定仔细观察一下它。 　　下定决心之后，我就开始观察它了：我弯下身，仔细一看兰花那又细又长的叶片，是墨绿色的，四散抛洒开去，像顽童头上蓬乱的头发。 　　每年的二月是兰花开放的季节，我家的蝴蝶兰当然也开始渐渐地开放起来。看那含苞待放的花蕾，有的挺立在枝头，有的像在玩躲猫猫似的藏在叶子底下，它们都耐心地等待着根的喂养。叶子的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天………… 　　随着时间的推移，花儿们争先恐后的开放了，我开心极了。看，这些兰花，花盖着叶子的，花箭亭亭玉立；叶盖着花的，叶间花团镜簇，一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只小蝴蝶微微张开了翅膀，停在了空中，凝然不动。浓郁的花香，在清新的空气中飘散着，一阵阵泌入人的肺腑。闻着那股清香，我突然觉得自己就是一朵兰花，穿着紫色的衣裳，站在花丛中翩翩起舞………… 　　半晌，妈妈的叫声把我从迷梦中惊醒…… 　　“啊！真是俗称兰草生溪旁，移住盆中倾慕芳。荣伴清贫耻富贯，淡雅不群守书窗。” 小学四年级观察作文 篇3 　　今日，我闲着没事干，观察了一下我家种的木瓜树，因为已经种了好几个月了，所以这棵木瓜树已经到我的鼻子了，树叶也已经变得又大又绿了，像一把奇形怪状的扇子，而且还可以扇风呢！它的茎还是那么柔弱，好像一阵风就能把它吹断似的。茎上有一条条长短不一的“皱纹”，上面还长着几个花骨朵，绿绿的，小小的，就像一粒黄豆。再往下看，一朵花已经开了，花瓣是白色的，长长的，顶端尖尖的。一阵风吹来，这朵小花开始扭动着它那又细又长的腰，真像一个美丽的小姑娘在微风中跳舞，是那么可爱。在微风中，在阳光下，木瓜树悄悄地对我说：“怎么样，我美吧！以后你们还可以摘我身上的瓜吃呢！所以你们现在一定要好好照顾我，这样才能长出瓜！”哎！这个淘气的小木瓜。 　　（2） 　　今日，刮了一阵大风，木瓜树被吹得直不起腰来，身上的叶子死死地拽着那根细长的茎，那茎上的小花也枯萎了，耷拉着脑袋，换上了一件灰黄的衣服，俗话说“旧的不去，新的不来”嘛！瞧！茎上又新长了2粒花骨朵，长长的，尖尖的。再往下看，两根很长的东西“破茎而出”，那是什么？我带着这个疑问又仔细地看了一遍，还是不知道。我问了一下妈妈，妈妈也好奇地摇了摇头，算了，不管它们了，但又出现了一个好消息，刚刚相反，——又黄了一片叶子，哎！可怜的木瓜树，如果你仔细看那几片叶子，会发现他们也有长“青春痘”的情况，不过是黄色的，而且十分均匀，就像用尺量着画的，真是令人不可思议。不过除了那些刚长出来的叶子那样而已。可能这也是它们的其中一个特点吧！ 　　（3） 　　今日，下了一场及时雨，让我家的木瓜树喝得肚滚腰圆，它舒展着柔软的枝条。嗨！我惊奇地发现昨天那两根不知名的小东西，其中一根已经在顶端长出一片叶子了，真是不可思议，就一夜的工夫啊！哎！令人惊奇的木瓜树！还要告诉你们一件事，昨天那几个小花骨朵，已经开始慢慢展开了，小小的白花拌着点点的雨滴，散发出一点点清香。这时我突然发现，这棵木瓜树的茎苍老了许多，茎上长出一个个圆圈，还新生了许多“皱纹”，就像一张老人的脸，但它的枝条、叶子、花骨朵又是那么充满活力与生机，真是一个令人又爱又恨的小东西。我现在一定要更好地照顾它，让它变得人见人爱！ 　　我爱我家的木瓜树！ 小学四年级观察作文 篇4 　　今天，我在家附近捉了两只蜗牛，把它们放在饲养盆中，准备仔细观察。 　　蜗牛的背上背着一个壳，壳的上面有一圈一圈的纹路。我捉的两只蜗牛纹路都是顺时针旋转的，那么，所有的蜗牛都是这样的吗？我上网查了一下，终于弄明白了：蜗牛的壳大部分都是顺时针旋转的.，逆时针的十分稀有。蜗牛头上长着两对触角一对长一对短，长触角顶端长着两只乌溜溜的眼睛，只有芝麻那么大。它的嘴巴虽然只有针尖大小，可里面却有一万多颗牙齿，是不是很神奇？ 　　蜗牛喜欢吃什么呢？吃肉，吃米饭，吃菜叶？我把这三样食物放在蜗牛跟前，看它们到底会选择哪种食物。两只蜗牛从壳里探出头来，伸了伸懒腰，径直向菜叶爬去，狼吞虎咽地吃起来。难道它们不吃肉？我把菜叶拿走，把肉放在它们面前。谁知，它们理也不理，缩进壳里睡大觉了。 　　蜗牛还喜欢玩“装死”游戏。其中“汝儿”（蜗牛的小名）可比“糖糖”（另一只蜗牛的小名）装得逼真多了！放学后，我发现“汝儿”把头缩进壳里，一动不动，真像死了一样。这时候，我便使出我的“杀手锏”——把它放进水里，水里的“汝儿”连忙伸出脑袋透气。 　　动物世界真神奇！让我们一起去探索大自然的奥秘吧！ 小学四年级观察作文 篇5 　　国庆节的一天，我去阳台浇花，在花盆下发现了一群不速之客——蚂蚁，我很好奇，便饶有兴趣的观察起来。 　　我看到蚂蚁的身体是分为三个部分的：头、腹部和尾巴。我想看他们是怎样搬运食物的，便拿来一小块饼干，放在地上，看他们搬不搬。一开始没有蚂蚁来碰饼干。过了一会儿，一只棕色的小蚂蚁用它的触角碰了碰饼干，但马上走了。那只棕色的小蚂蚁一走，另一只黑色的小蚂蚁就跑过来，尝了一口，便回到了大部队里。接着又有很多蚂蚁用触角碰这块饼干。有一只蚂蚁站在饼干上，把触角往下一挥，所有蚂蚁排成“一”字形，把触角往上一挥，蚂蚁们就开始搬运这块饼干。它们一只搬给一只，就像接力赛一样。等饼干到了最后一只蚂蚁的手上时，所有蚂蚁都跑上来帮忙把饼干搬回家。在这过程中，我发现蚂蚁做什么事情都会跟大部队说，从来都不私自行动。 　　那天过后，我明白了一个道理：一个人的力量是弱小的，但是只要团结起来，力量就会变大，团结力量大！ 小学四年级观察作文 篇6 　　我家有许多芦荟，它们是墨绿的，你们可能会认为它只能美化环境、添加绿色，可是它还能用来美容，用剪刀把芦荟的一段绿叶剪下来，再把剪下了的芦荟的汁液挤出来摸着脸上就可以了。你们可能会认为这样做很残忍，但是并不是这样的，如果照我说的那样做，你的芦荟反而会长的更好。 　　我们家的芦荟长的就很健壮，里面的汁液也很丰厚，所以我妈妈就很喜欢用芦荟的汁液美容。 　　我的芦荟上有许多小白点，在墨绿的芦荟枝条上简直就是好看的很。在枝条的旁边还有一些小刺，扎的一点也不疼。 　　我喜欢我那为我家做出贡献的芦荟们。 小学四年级观察作文 篇7 　　下午，我到楼下去玩，无意间看到了一群小蚂蚁，我便坐下来仔细观察它们。小蚂蚁全身是黑色或棕色的，像芝麻般的身子，分为头、胸、腹、三部分。有三对足，一对触角。 　　我仔细观察着，发现蚂蚁遇到另外一只蚂蚁时，会触角和触角碰在一起好像在说悄悄话。我十分好奇，于是，我用手指头在蚂蚁的缝隙之间轻轻地划了一下，结果，小蚂蚁顿时乱了分寸。看着小蚂蚁军心大乱，我哈哈大笑起来。 　　第二天，我拿来一小块面包片，带着强烈的好奇心，再次观察小蚂蚁。我把一小片一小片的面包撒在地面上，等待小蚂蚁的到来。过了一会儿，果然不出我所料。两三只小蚂蚁过来了，它们左闻右闻，确认没有危险后，放心地走了。我满腹疑惑，带着一颗好奇的心继续观察着。过了十来分钟，我看到那只蚂蚁带着黑压压的大部队浩浩荡荡地向面包方向移动。蚂蚁越来越多，面包上爬满了蚂蚁，它们把面包抬起慢慢地往回走，原来它们是要将面包运回自己的家门口。蚂蚁多力量大，不一会儿功夫，我撒在地上的面包就被蚂蚁全部搬回了蚁穴。 　　看完这些，我惊讶得说不出话来。通过这次观察，我觉得蚂蚁虽小，但蚂蚁真是力大无穷，它们不仅勤劳团结而且懂得分享。 小学四年级观察作文 篇8 　　我心里一直有一个迷，现在也不知道。 　　我打算去观察，去发现。一天我来到蚂蚁洞前面，吧一块白砂糖放到蚂蚁洞前面，我等了很久很久才看到一只蚂蚁从洞里爬了出来，慢慢的爬到的白砂糖的上面。过了一会白砂糖慢慢的变小了，又过了一会白砂糖应经到了蚂蚁圆溜溜的肚子里了。 　　我不服，就拿了一块大水果糖放到蚂蚁洞前面，过了一会蚂蚁又出来了，它还是像前一只一样慢慢的爬到水果糖的上面过了一会水果糖变小了，又过了一会水果糖变薄了，我等的不耐烦了，把糖拿起来一看有一个像小钳子的东西在动，慢慢的蚂蚁站的第方出现了一个小洞，我高兴极了！应为我知道了蚂蚁的嘴在哪。 　　我心中的迷终于解开了！ 小学四年级观察作文 篇9 　　原来生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛！ 　　一个秋高气爽的早晨，妈妈买回来了几颗胖大海，我抓抓后脑勺奇怪地问：“这是胖大海吗？”妈妈认真地说：“没错。喝胖大海泡的水可以治喉咙痛。”我心想：这怎么可能？那样的一颗胖大海怎么会是药材呢？ 　　这一颗颗小小、圆圆、硬硬的小东西，表皮是褐色的，一摸上去很粗糙，看上去没什么特别的，这药材真有什么神奇之处吗？嗯，我决定要做个有趣的试验，看看究竟！ 　　于是，我们做起了实验，我和妈妈拿来一个杯子，先把胖大海放进去，再倒入热水。开始，胖大海还小小的，就像一个刚出生的小婴儿，在水里直打转，那模样真有意思。我又趴下来闻了闻，也没什么味道。我的心中充满了疑问。 　　我不理解地问妈妈：“胖大海那么小？怎么叫‘胖"大海，不是应该叫瘦大海才对吗？” 　　妈妈笑了笑说：“别那么着急嘛，等会儿你就知道了。” 　　过了一会儿，我再去看看它，发现它比刚才大了一小圈儿，表皮也好像软化了一样，开始松动了，我再次趴在旁边闻一闻，气味香香的，真让人喜爱啊！那味道越来越浓，似乎在一百米以外都能闻到它的香味，闭上眼，味道甜甜的，使我仿佛身置仙境，叫人欲罢不能！ 　　又过了10分钟，“哇！”我情不自禁地惊叹。胖大海又大了许多，圆圆的、胖胖的，像一个肉嘟嘟的小肉球儿，那大小已经超出了我的想象，太神奇了。 　　我兴奋又急忙地跑上去告诉妈妈：“妈妈，妈妈胖大海好‘胖"啊！真是太不可思议！”妈妈指了指胖大海说：“是的，宝贝！世界上还真有许多事物都是这么神奇，你要多去观察。” 　　从此以后，我喜欢上了它，真想每天都泡香香的胖大海喝。 　　这次的实验很有意义。实验让我知道要善于观察和发现问题，原来生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛！ 小学四年级观察作文 篇10 　　我们搬到搬了新家，把新家收拾好了，为了使室内环境更好些，姥爷买了一大束富贵竹插在有水的花瓶里，富贵竹长得挺拔郁郁葱葱，密密层层，看起来又好看又气派。 　　“为什么这植物叫富贵竹呢？”我问姥姥，姥姥说：“因为它长得像竹子，放在家里能净化空气。”我一看，还真是这样，它长得很像竹子，只是它的叶子比竹叶要大许多，茎没有叶子长。我仔细观察，富贵竹刚长出来的叶子是浅绿色的，不几天叶子长大，就变成深绿色的了。富贵竹的茎真是芝麻开花——节节高呀！嫩茎跟新叶子一样，也是浅绿色的。一根根茎叶你拥我挤在一起，好像在说：“走开点，别挡我的道！”所有的茎都直挺挺的好像在比它们中谁长得最高呢！ 　　茎上裹着好多层叶子状的东西，是什么呢？我百思不得其解。于是，我把叶子状的东西扒开。“哦，原来是这样啊。”那些叶子状的东西原来是每一片叶子的叶柄呀！叶柄形成了一件“上衣”给茎裹上，真有趣！富贵竹的茎非常硬，要是你不拿刀切，休想把它弄开！每一片叶子都很大，好多叶子从花瓶中伸出，好像在说：“闷死了！闷死了！出来透透气儿！” 　　通过几天对富贵竹的观察，在我的心目中这植物真能称得上“植物皇后”啊！我想有机会买一束放到我的教室里，让同学们共同观赏。

植物篇—水仙花 小时候，我一直住在外婆家。那时，外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花；夏天有太阳花、蟹爪莲；秋天有菊花、一串红，夏天有腊梅花、水仙花。 其中我最喜欢水仙花，喜欢它的外表，更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵，没有太阳花那样红艳，没有菊花那样引人注意，也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立，水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由：“水仙花有着顽强的生命力。” 水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。 外婆家的那几盆水仙花可美了。 一月，水仙花开了！它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿，绿得发光，绿得鲜亮，纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花，花中嵌着一属黄金般的花蕊，散出阵阵淡淡的幽香，显得格外高雅。水仙花与泥土无缘，雨花石是它的“土壤”。我想：我要像它那样在思想上纯粹洁白，没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱，根下长着白色的根须，它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石，又显得十分倔强。 一阵风拂过，小花摇晃着脑袋，摆动着它柔美的身躯，似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人见了心旷神怡。 冬天，很多花儿都经不住严寒的摧残，受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧，当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候，它傲然挺立着，还是那么精神抖擞、生机盎然，仿佛在与寒风搏斗，如此坚忍不拔，使人越来越喜爱它了。 我爱水仙！爱它的美丽芬芳，爱它的高尚纯洁，更爱它的顽强不屈！

　　进入意思是进到某个范围或某个时期里，你会用进入造句吗?接下来我给大家带来进入的内容，希望对大家的学习有所帮助。　　进入的意思 　　词目：进入 　　拼音：jìn rù 　　近义词：进来 进去 　　反义词： 退出出来 出去 　　基本解释：1、向前移动，往里面去。2、步入某一特定 时期。 　　用进入造句 　　1) 当今世界已进入电子货币时代，电子货币对铸币税的冲击是不言而喻的。 　　2) 他如愿以偿进入公司，成为有史以来最年轻老板。 　　3) 小朋友进入了儿童乐园,一个个如鱼得水,玩得可痛快了。 　　4) 八路军布下了天罗地网,进入埋伏圈的敌军一个也别想逃掉。 　　5) 运动员精神抖擞地进入了赛场。 　　6) 然后，从否认进入愤怒，你会因这事感到怒不可遏。 　　7) 我趟在床上不知不觉地进入了梦乡。 　　8) 进入不见天日的深山老林之中,使人如临虎尾春冰。 　　9) 他虽多次进入考场,但至今仍是个白丁。 　　10) 她没有绕圈子，单刀直入地进入了本次会议的主题。 　　11) 进入中年后,我在不知不觉中心广体胖起来了。 　　12) 鬼子中计进入包围圈,被游击队打得屁滚尿流,抱头鼠窜。 　　13) 进入森林后，他老马识途般地带着我们穿梭在羊肠小径之中。 　　14) 一般来说,年轻时常常自命不凡,进入中年以后,比较老练了,也就会有自知之明了。 　　15) 进入军队或当上警察的就更是凤毛麟角了。 　　16) 人群鱼贯而入进入会场。 　　17) 一进入这片旷野,就有一种被大自然拥抱的感觉。 　　18) 进入革命烈士纪念馆，大家赌物思人，想起烈士们生前的英雄事迹，不禁肃然起敬。 　　19) 经过年奋斗,争取使我们这本杂志进入灿烂辉煌时期,成为全国发行量大,深受读者喜爱的杂志之一。 　　20) 中国足球队提前两轮进入了世界杯,全中国人民都为之扬眉吐气。 　　进入的正确造句 　　1) 我刚进入梦乡，就被爸爸的敲门声惊醒了。 　　2) 我军阻截住进入我领空的不明飞机。 　　3) 双方激战了怨园分钟，依旧不分胜负，不得不进入加时赛。 　　4) 改革开放以来，我国进入了社会主义现代化建设的新时期。 　　5) 我今天太累了，一躺下就进入了梦乡。 　　6) 幸亏小明悬崖勒马,要不然已进入监狱了。 　　7) 西藏人民跨越了几个世纪，从奴隶社会进入社会主义社会。 　　8) 新教学楼已经进入扫尾阶段，不久就将竣工。 　　9) 大部队进入了小山村，整个小村顿时人喊马嘶。 　　10) 在野外要进入草丛时，切记要先打草惊蛇。 　　11) 在这次旅游途中，进入购物店里，我看到了这家店员以貌取人藐视穷人见钱眼开的本性。 　　12) 当我们进入加拉斯时，石块接连地朝我们扔来。 　　13) 寒来暑往,冬去春来,转眼间我们都进入中年了。 　　14) 他终於如愿以偿，进入了有史以来最大的电子公司。 　　15) 能够进入法学院学习也像是个可望不可即的幻想。 　　16) 红军进入贵州后,毛主席采用调虎离山,出奇制胜,渡赤水,进遵义的战术,终于摆脱了敌人的围追堵截。 　　17) 他父亲是着名的演员，克绍箕裘的他也进入了演艺圈。 　　18) 我国的许多电子产品已经与外国的名牌货并驾齐驱地进入世界市场。 　　19) 我们只有奋发图强,才能进入世界强国之林。 　　20) 风险资本改头换面进入投机热。 　　21) 每当进入那种忘我的创作状态时,他笔端就犹如神助,妙语如珠。 　　22) 大会规定,任何国家的教练员都不能随同队员进入比赛场地。 　　23) 进入西子湾的路虽然狭小，但一到海边即豁然开朗。 　　24) 他煞费苦心，把这双手残废的孩子送进了高校，进入了科学的殿堂。 　　25) 他们成群的进入教室。 　　26) 若作壁上观，则难以进入作者的规定情景。 　　27) 刚一进入峡谷,飞驰而下的瀑布如雷霆万钧,震耳欲聋。 　　28) 陈教授可以说是别具只眼,早在80年代中期就断定电脑将在本世纪末期大量进入寻常百姓家。 　　29) 他们一边曲折行进，绕过这些奇形怪状的庞然大物，一边寻找进入北极海的通路。 　　30) 我游击队员,埋伏在路旁的草丛中,引而不发,等着敌人进入伏击圈。　　看了进入造句的人还看： 1. 有关进去的造句 2. 用进来这个词如何造句 3. 屡试不爽应该怎么造句 4. 映入眼帘怎么造句

　　观察事物的作文100字篇一 　　我家养了几条小金鱼，我经常注意观察它们。 　　金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。看，它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子，摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水，它们被吓得游来游去。 　　鱼饿的时候，它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来，像是在征求我的意见，我只好点了点头，这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食，便游过去伙伴们身边，还他们碰碰嘴，像在说：“对不起。”我又放了一些鱼食下去，小金鱼们像十年没吃过东西一样，马上蜂拥过来抢，身子竖起来，张大嘴巴，像要把鱼食全部吞进肚子里。 　　金鱼真可爱，我喜欢金鱼。你有没有养呢?没有的话，赶快找来养吧!它们会给你带来很多乐趣的。 　　观察事物的作文100字篇二 　　九月十八日 星期一 晴 泡豆子 　　今天，老师让我们把豆子泡在水里，并写观察日记。豆子有什么变化呢?我还不知道，等明天再说吧。 　　九月十九日 星期二 晴 豆子变大了 　　这天，我放学回到家里的第一件事就是观察豆子。 　　我先把泡了的豆子和没有泡的豆子比了比，泡了水的豆子比没光水的豆子大爽了。我再拿出尺子量了量泡了水的豆子，最大的长度是一厘米三毫米，没泡的豆子的长度只是一厘米。没泡的最小的豆子的长度只是六毫米，最大的豆子长度是八毫米。哇，豆子一天就在浅浅的水里长了四毫米。连我也可能不够它长得快呢!然后，我把其中二颗豆子脱了皮，再把其中一颗掰开两半，再它们放进浅浅的水里去。它们也会长大吗?呵呵，我们明天就知道了。 　　九月二十日 星期三 晴 豆子发芽了 　　这天，我继续观察豆子。我发现我脱了皮的豆子的芽往上翘，被我公成两半的豆子的芽也长大了，可上面却有个褐色的小点，其它豆子的皮破了点，可都有一小点芽露了出来。 　　观察事物的作文100字篇三 　　九月二十一日 星期四 晴 奇特的差距 　　这天，我又来观察豆子的变化了。可意想不到的一件事情发生了。我分开了两半的豆子的芽竟然绿了。另一颗脱了皮的豆子的芽也长了一小点，可却像电了发似的翘而弯地卷了起来。而其它的豆子的皮上的一小片，不知去哪了，可能是变成了它们的营养餐了吧!它们的芽长长的，可是那却是直的，而不是弯曲的。看来，我的盒子过不了几天就要换了。你看，他们的差距是不是很远啊? 　　九月二十二日 星期五 晴 豆子的芽长出来了 　　我今天又继续来观察豆子了。我一看，呀，不好了，豆子的芽太长了。我急忙换上一个罐子，把芽装进去。 　　我再仔细观察豆子。哦，豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。再仔细看，啊，一株小小的嫩芽弯着腰就像在做‘压脚"。这才是豆子的芽啊!那么以前像芽似的东西又能是什么呢?听爷爷说，那是豆子的茎。豆子的茎已经开叉了，也就是说，豆子的芽弯成两条了。 　　观察事物的作文100字篇四 　　我家有许多王国，那就是蚂蚁王国。 　　今天我就来观察一下小型蚂蚁王国，我用牙咬掉一个米粒大小的苹果。把它放在了地上。过了一会一只蚂蚁走了过来，把比他还大10倍的东西尝了一口。啊!真好吃!蚂蚁就回去报告了! 　　观察事物的作文100字篇五 　　我平时特别喜欢观察小动物。 　　通过很多次的观察，我发现有许多动物只能发现或捕捉活动着的东西。例如：燕子、蜻蜓只能捕捉飞行着的东西，而不能发现不动的东西，哪怕是死的放在它的嘴边，它都不去动一下。 　　这些现象多么有趣啊!等我长大了，一定要好好地去研究它们。 　　观察事物的作文100字篇六 　　我最喜欢的小动物是小白兔。 　　小白兔的毛白白的，耳朵长长的，它的耳朵非常的灵，总是一竖一竖立起来听声音。它还长着一张三瓣嘴，最爱吃的就是萝卜和青菜了。它吃起东西来一点一点的吃，只要一有人来它就马上躲到一个角落里不让你发现它。等你走了，它才会跑出来。 　　我喜欢小白兔的`灵敏和可爱，让我们都来保护好小动物，让它们不要受到伤害吧!

我家养了两条金鱼，是爸爸的同事送给我的。这两金鱼是红色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金鱼有三大特点。第一点是在它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。第二点是它们有一个比别的鱼都大的肚子。你别看它们的肚子大，可它们行动起来可灵活了。第三点它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明，摆动起来非常惹人喜爱。 我的小鱼非常贪吃，一看见我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。妈妈告诉我；你别老喂它们，不然它们会撑着的。我没有听，有一次我放了许多的食物，结果一只小鱼真的被撑死了。我难过得掉下了眼泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。它静静地伏在水里，没有了往日的活力，也不爱吃食了。我非常担心它也会死去。爸爸但只好找刘叔叔又要了一条。小鱼看到了新同伴，真的好了起来，又恢复了以前的活力和顽皮。 从那以后我一天就喂小鱼两、三次，而且每次只喂一点。每当我走到鱼缸边，它们就冲着我摇头摆尾，看到我手里的食物它们就会更高兴，身体摇摆的更欢快。他们会把头抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它们就用嘴去抢我手里的食。于是我把食物均匀地撒在水面上，它们就张大嘴巴转着身子不停地抢着吃。 小鱼有时也会生病。有一次我发现有一只小鱼的头上长出了一个白白的泡，而且也不太爱游动，只是静静的浮着。我赶忙崔爸爸打电话去询问。知到了原因，就去买药。将药片碾碎放到水里，每天换一次水放一次药直到白泡完全消失。小鱼才恢复到以前的样子。 我家的小鱼很可爱，它可是我的好朋友。每当我写完作业的时候，就会静静地坐在鱼缸边看它。 小鱼若是高兴，它就会不分昼夜地摆动它的大尾巴和鳍在水里不停的游动，它摆右鳍就向右转，它摆左鳍就向左转。它还会做游戏。它会张开嘴巴吐出泡泡，一个、两个、三个，哄自己玩。或是发出吧嗒、吧嗒的声音引人注意，让人和他一起玩儿。这可都凭它高兴，它若是不高兴啊，它就会一边游，一边用头撞玻璃。 我家的小金鱼很可爱吧！

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是我为大家整理的小学四年级观察作文8篇，希望对大家有所帮助。 小学四年级观察作文 篇1 　　我家阳台上种了一盆牵牛花，我非常喜欢它。牵牛花藤上长满了密密麻麻的绿叶，它的叶子是心形的，在叶子和交接的地方，长着许多小花骨朵儿。这些花骨朵儿有的还是嫩绿色的小花蕾，有的含苞待放，看起来饱胀得要破裂似的。牵牛花的茎又细又长，弯弯的，上面有一层白色的小绒毛。浅绿色的茎紧紧绕着几根小竹竿一个劲地往上爬，一直爬到了护栏上。 　　每到清晨，牵牛花就吹起紫色的小喇叭，“起床啦！“起床啦！|”它的花朵是紫红的，像一个小喇叭，所以又叫喇叭花。到了白天花会自然合拢起来，像一个害羞的小姑娘。 　　牵牛花不但娇艳美丽，还有顽强的生命力。记得有一个炎热的夏天，我和爸妈好几天不在家，回老家了，只见阳台上的牵牛花有气无力地垂下了脑袋，我连忙浇水，肯定活不成了。第二天牵牛花竟然恢复了往日的生机。我喜欢我家的牵牛花，因为它不畏困难顽强向上的精神。 小学四年级观察作文 篇2 　　我家有许多芦荟，它们是墨绿的，你们可能会认为它只能美化环境、添加绿色，可是它还能用来美容，用剪刀把芦荟的一段绿叶剪下来，再把剪下了的芦荟的汁液挤出来摸着脸上就可以了。你们可能会认为这样做很残忍，但是并不是这样的，如果照我说的那样做，你的芦荟反而会长的更好。 　　我们家的芦荟长的就很健壮，里面的汁液也很丰厚，所以我妈妈就很喜欢用芦荟的汁液美容。 　　我的芦荟上有许多小白点，在墨绿的芦荟枝条上简直就是好看的很。在枝条的旁边还有一些小刺，扎的一点也不疼。 　　我喜欢我那为我家做出贡献的芦荟们。 小学四年级观察作文 篇3 　　在没有上科学课之前，我从来不知道什么是凤仙花，但是三年级时科学老师布置的一项----种植凤仙花的作业，让我第一次对它有了一些认识和了解。 　　第一天，我把凤仙花籽撒在了花盆里 ，它的籽很小很小，肉眼都不太看得清楚，好像一颗颗密密麻麻的芝麻。接着，我用松软的泥土严严实实的把它盖住，再浇了一些水，第一步算是完工了。 　　接下去就是等待的日子。我每天给它浇水，第一天，第二天……好几天过去了，它都没有任何变化，我心里可着急了。正当我着急得想去向老师请教的时候，突然发现一颗小芽冒了出来。接下来又过了几天，芽头上冒出一对椭圆形的真叶，碧绿碧绿的，像两个站岗的小卫士，非常挺拔。大约过了一周左右，凤仙花的叶子越来越多，越长越大，它们挨挨挤挤地聚拢在一起，像在聚会一样。又过了好久，绿叶丛中一个个小巧的小花苞让我一阵惊喜，它们被绿叶包裹着，露出了一点点粉红，非常可爱。 　　功夫不负有心人，我养的凤仙花越长越高，花也越来越多，最后还结了很多果实，挂在茎上晃晃悠悠，像一只只绿色的柠檬，手一碰花籽就被弹了出来。 　　我的`第一次种植植物的经历，让我了解了凤仙花的整个生长过程，也学会了如何观察和欣赏，我会牢牢记住它-----第一次与凤仙花的亲密接触。 小学四年级观察作文 篇4 　　 观察小狗 　　小狗是个非常乖的动物，不过发狂了就会向你要吃的。我们家就有一条这样的狗，叫“大自然”。 　　我和我姐姐潘瑜都喜欢它，当它乖顺的时候，就跟它一起玩耍，每天都要奖赏给它一块芬芳扑鼻的肉，想不到它吃了一下子发狂。往往吃了一块还嫌不够，还要向你要吃的，我姐姐吓得不敢去抚摸。我一下子摸到了它的头部，狗这才一下子安静下来。 　　第二天，我们给了一块肉后，我看见小狗拉尿。小狗拉尿需要把后腿的右脚抬起来，然后从一个小园片里面拉出来。我还观察到小狗拉屎，小狗拉屎往往注意力很集中，一动不动蹲在那里，很怕惊吓。被吓多次了就变成“热狗”了。 　　观察小狗，我还知道狗是人类的朋友，如看门，带路，充当导盲犬。 小学四年级观察作文 篇5 　　今天，风和日丽，我和爷爷去种黄豆。 　　到了田里，我问爷爷：“黄豆怎么种？”爷爷说：“我来教你。” 他先用锄头把地挖松，我也跟着开始挖了起来，不一会儿我们便把土挖松了。爷爷又从三轮车上拿来一包黄豆，用手把黄豆洒在松好的土里，我见了，赶紧过去帮忙，突然，爷爷停下来，弯下腰，把一些黄豆捡起来放到黄豆比较少的地方，我正纳闷呢，爷爷说：“黄豆挤成一堆，太挤了，苗很难长出来。 ”我听了，这才恍然大悟，和爷爷一起捡起豆子来。刚捡完豆，我已经被太阳晒得汗流浃背了，可黄豆还没有种完呢，我只好继续和爷爷一起种。过了一会儿，我们应该把黄豆埋起来了，我才刚把土往豆子上盖了一点，可是爷爷干净利落，一下子就把整排豆给埋好了，还把撑塑料膜的竹片支架插好了，又把塑料膜给盖好了，真不愧是老农民啊！ 　　虽然我被天上火辣辣的太阳晒得大汗淋漓、口干舌燥，可是看着自己种的黄豆，想着秋天就要长出饱满而又新鲜的豆荚挂满了豆藤，心里别提多高兴了！ 小学四年级观察作文 篇6 　　今天一大早，我迷迷糊糊地，听见妈妈在叫：“容舸，快起来，你的小青菜发芽了！” 　　我一骨碌就从床上爬起来，跑向阳台，“哇，真的发芽了，而且有这么多！” 　　我惊讶地叫了起来。 　　吃完早饭，我又想起了我养的“小生命”，就去观察它了。我仔细打量着它，希望发现点什么。我忽然想：前几天都是好天气，它都不发芽，为什么偏要在今天这个下雨天发芽呢？我立刻查阅《神奇的植物世界》，终于找到了答案。原来，许多植物都喜欢听音乐，像小青菜这种草本植物，最喜欢听的就是流水声了。今天下雨，有流水的声音，小青菜菜籽们大概听着这美妙的“音乐”就破土而出了。 　　观察完植物，我看它的土有些发黄了，便要为它浇水。刚拿起水壶，准备浇水时，妈妈一把抢过水壶说：“今天是下雨天，天潮得很，你要是给它浇水，它吸收不了，这样它的根就会烂掉。”好险呀！ 　　今天，我又学到了一个新的知识：在下雨潮湿的天气，不能给植物浇太多的水。 　　中午的时候，我们困了，小青菜也困了。它们把两片叶子合上，好像把眼睛闭上一样，它的茎垂了下去，好像在说：“我困了，我要睡啦！” 　　说完，便低下头睡觉去了。 　　我希望我种的小青菜们能长成一颗颗茁壮的大青菜，有着浅绿色的茎，饱满的菜心，大片大片的菜叶，可以让我们尽情地品尝它的美味！ 小学四年级观察作文 篇7 　　今天是星期五，我们学校早早地就放学了。 　　一回到家，把书包放在椅子上，我便打开电视，看到一则科学小故事：说蚂蚁从高空掉下来也不会死。我看了以后半信半疑，我想我们人从高空掉下来一定会摔死的，蚂蚁有神奇的力量使它摔不死的吗？于是，我走出房门，来到屋外，想去抓几只蚂蚁来做实验。 　　很快我就找到了几只蚂蚁，站起来挺直身子，把手高高举过头顶，然后将手一松，迅速蹲下身去观察蚂蚁的情况。呀！真的，这只蚂蚁落到地上不但没事，反而一骨碌爬起来，象没事儿似的一步一步地往前爬。我又把它抓起，心想：也许是我个子太矮，还不够高……我连忙跑进屋，搬出一把椅子，自己站到上面，再让蚂蚁从高处落下，我想这一次蚂蚁肯定要粉身碎骨了。我跳下椅子一看，它果然躺在地上一动不动，啊！真的摔死了！看来蚂蚁从一定的高度摔下来还是会被摔死的。不过随即我又为这只蚂蚁感到惋惜，毕竟它也是一条生命啊！就这样葬送在我的手里，我真不该拿这只蚂蚁做实验。突然，奇迹出现了，蚂蚁的身子好象动了一下，过了一会儿，它又往前爬了起来，爬得还挺快呢，也许是怕我再把它拿来做实验吧。我轻声对它说：“蚂蚁呀蚂蚁，你不用害怕，我不会再拿你做实验了。” 　　走回屋，刚才的节目还没结束，我立刻兴致勃勃地接着看下去：原来蚂蚁摔不死的原因是，蚂蚁从高空落下来的时候，它的六条腿都张开，减慢了身体下落的速度，就好象人利用降落伞一样，蚂蚁真聪明！ 小学四年级观察作文 篇8 　　今天一大早，我拿了个杯子，放了一点水，把七、八粒黑豆放进水里面泡，爸爸告诉我不要放太多的水，不然黑豆会死的。过了20分钟，我去看黑豆，发现黑豆的皮皱巴巴的，像一个七、八十岁老太婆的脸似的，又了一个小时，我又去看黑豆，发现黑豆已经没有皱纹了，而是饱胀得快要裂开了，还发现黑豆的体积变成原来的两倍多，颜色也变浅了，又过了两个钟，我又去看黑豆，发现杯子里的水干了，我火冒三丈，以为妈妈把我杯子的水倒了，我去责问妈妈，妈妈告诉我：“不是我把你杯子里的水倒了，而是黑豆把水吸干了。” 　　我听了，又给黑豆加了点水，大概过了一个小时，我又去看黑豆，惊奇地发现黑豆把黑衣裳撑开了一条缝，小黑豆好像裂开嘴对我微笑。到了晚上，我发现我泡的黑豆发芽了，嫩芽的各有不同，有的像豆号，有的像月芽儿，还有的像钩子，真是千姿百态！ 　　嫩芽的颜色变化也很新奇，嫩芽先是嫩绿的，后来变成翠绿色的了，好像杯子里装的全是翠绿色的宝石，深夜我又去看黑豆的时候，发现嫩芽长高了，已经有1-2厘米长了。 　　我看着黑豆一点一点长大，情不自禁地笑了。 　　泡黑豆真有趣，我希望我泡的黑豆能快点长大！

蚂蚁观察日记今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下. 我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。 蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。 蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。 蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。 我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。 我一个小时后再来观察时发现：那些蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。 我把水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。 通过这次观察，我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物 。2.我当小小观察员今天中午，我和奶奶在街上散步，看到一些环卫工人在马路边扫地。有的在马路中冒着身命危险捡垃圾，有的环卫工人已经老了，虽然手里拿着个夹子，但是，有些东西连夹子也夹不起来，要弯腰去捡，可大部分老人连腰都直不起来，就别说弯腰了。我看着感觉自已的腰都疼。我就走上去问他们：“爷爷，奶奶，你们这样吃得消吗？是不是很辛苦？”其中一位爷爷说：“为了你们有一个干净的城市，为了你们过得舒服，我们再苦再累都高兴。”他还说：“为了节假日的路面干净，我已经三年没回老家了，但是，我一点也不觉得孤单，因为你们早就把我们当自己人看了。今年，我被所里评了先进，还拿了奖金，我真是太高兴了！”看着他一脸的笑容，这使我想到了我们的“文明城市”的称号来之不易，如果没有这样千千万万的环卫爷爷、奶奶们的辛勤劳动，没有他们的无私奉献，常州被评为“文明城市”就没那么容易，所以我以后一定要尊敬他们，处处讲文明！3.今天，老师拿来了几个胖大海的种子，让我们观察！我一看，不禁这样想：这么小，还能叫“胖大海”吗？我看这只能叫“瘦小海”了。这么小，一点也不像我想象的那样。胖大海看上去像晒干了的红枣。摸起来皱巴巴的，凹凸不平。我用鼻子闻了闻，闻到了一股淡淡的中药味。我又用牙咬了咬它的外壳，因为它的外壳不是很坚硬，所以我一咬它的外壳，它就裂开了！胖大海的里面是一种很像杏仁的东西，咬在嘴里有一种很苦的味道。紧接着，老师把它泡在了盛着热水的杯子里。刚开始胖大海没什么变化过了一会儿胖大海的皮被“炸裂”了。不一会儿原本清澈的水变得微微黄了，又过了一会儿水的颜色渐渐地变成了深黄色。同时胖大海的外壳不知哪儿去了，不过经过我们仔细观察胖大海的皮我们找到了。原来，胖大海的皮就在胖大海的身旁呢！它就像一朵云。胖大海是一种中草药，是中草药就一会有药效呀！胖大海也不例外，它的功效是：下火，清肺，止咳。今天我不但认识了一种中草药——胖大海，还知道了有关胖大海的知识呢！通过观察胖大海，我感受到了，不管做什么事情，只要你用心观察，总会有意想不到的收获与快乐！

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家整理的竹子小学作文，希望能够帮助到大家。 竹子小学作文1 　　竹林的竹子我很喜欢，也见过，它那坚韧不拔的品格给我留下了深刻的印象。 　　万紫千红的春天来临了，万物复苏。一阵春雨来临，就在这时，成千上万的竹笋破土而出，有的从泥土中直接冒出来；有的从石缝里冒出来。雨过天晴后，它们舒展着自己的身躯，张开双臂，享受着阳光的滋润。 　　炎热的夏天来临了，竹笋长成了竹子，换上了翠绿的新装，好似一个帅气的小伙子。没过多久，竹子长的比原来更高了，叶子也长齐了，它的颜色是墨绿色的，像一把把尖锐的小刀。竹干是深绿色的，像一根圆柱，摸起来像镜子一样光滑，感觉清爽无比。一阵微风吹来，竹子发出“沙沙的声响”像是给大自然演奏一首动听的歌，让人心旷神怡。 　　凉爽的秋天来临了，竹子要换叶了，一片一片黄叶随风飘落，像金色的蝴蝶在空中偏偏起舞。 　　寒冷的冬天来临了，万物调零。竹子却迎着寒风依旧挺拔，它笑着迎接着寒风，没有丝毫害怕。每当暴风雪来临，它们像一个个士兵，迎接着暴风雪的一次次打击，它们宁可被吹断失去生命，也不愿向暴风雪低头。 　　竹子全身都是宝。它的叶子可以用来做药；竿可以用来做竹椅、竹篮，也可以用来做扁担等；竹笋可以做菜，鲜嫩可口。 　　我爱竹子，虽然它没有月季的娇艳美丽；没有玉兰的清香怡人；更没有紫罗兰的高贵优雅，但它坚韧不拔的品格让我折服。生活中会遇到很多困难，我们不能向困难屈服，要像竹子一样坚韧不拔。 竹子小学作文2 　　在我家东南方，有几棵竹子。虽然不多，可给我们输送了氧气，我很喜欢它，因为我和竹子如邻居般亲密，我就会更好地爱护它。 　　记得去年，有一次台风降临，把有些竹子弄得横七竖八的，特别令我伤心。在我清理枯枝时，我发现在疏松的泥土里有一个竹笋儿探出了小脑袋，冬瞧瞧西望望，可爱极了。 　　再仔细看看，小竹笋儿全身嫩绿嫩绿的，把自己的“外衣”裹在身上，它就变得胖乎乎的了，好像在说：“怎么样，我可爱吗？” 　　每到早晨，太阳照在竹笋儿身上，发出灿烂的阳光，使它（竹笋）变得更加可爱了。 　　于是我一有时间就去看它。竹子长得很快，过了几个月就长得和三层楼一样高了，我真不明白，它怎么长得那么快。 　　有一天早晨，我又来到竹笋旁，我发现竹笋变成深绿色了，我拿下一片叶子观察，我发现叶子长长的，和其它树的叶子不一样。 　　竹子天天给我带来惊喜，我看得兴奋不已。可是，我依然担心老天会下起大雨，我生怕竹子会出现意外。不然我每天早上就没有新鲜的氧气了。 　　竹子已经长了一年了，我也已是四年级的学生了。我发现长大的竹子就像一个巨人我在地面上，我希望竹子会一直健康成长。 竹子小学作文3 　　竹，代表着清高；竹，代表着不怕挫折；竹，代表着虚心有节……诗人刘禹锡笔下的竹子“依依似君子”；李商隐笔下的竹子“忍剪凌云一寸心”…… 　　“我自不开花，免撩蜂与蝶。”中的竹子是朴素的。你们看，它的叶子总是背朝着太阳，将美丽掩埋起来，而不像梅花，在人们的夸奖下高傲地仰着头，将花儿开得分外妖娆。反省一下，我和竹相比呢？ 　　与竹子相比，我是那么虚心有节吗？二年级期末考试考得很好，可到了三四五年级，学习成绩却下降了。我想，如果我像竹子那样虚心有节的话，学习成绩不仅不会下降，反而会考得更好。所以，我要学会竹子的虚心有节。 　　与竹子相比，我是不是虚怀若谷呢？那次，一位同学不小心摔坏了我的笔，我便让她还。同学还过之后，我还怀恨在心，不和她说话了，于是我失去了一个朋友。现在想起来，我是那么小气。我想，如果我能像竹子那样虚怀若谷的话，不仅不会失去朋友，反而会有更多的朋友。所以，我要学会竹子的虚怀若谷。 　　在新的学期里，我要像竹子一样，宁折不弯，奋发图强，顶天立地，虚心有节，虚怀若谷……竹不愧被称为“岁寒三友”之一、“四君子”之一。它将成为我的榜样，陪伴我走过一生！ 竹子小学作文4 　　我家后院有一大片竹子，他们穿着青翠的衣裳，又细又长的叶子，高俊挺直的身姿，比房子还高呢！一眼望去，就像绿色的海洋。 　　竹子最大的特点是四季常青。春天，竹子长出新的嫩叶，阳光照着嫩叶，非常引人注目。夏天，竹子长得非常茂盛，小孩都喜欢跑到竹林里，因为那里晒不到一点太阳。秋天，鲜果飘香，许多树的叶子都变黄了，并飘落下来，但竹子的叶子还是绿的，在秋风中歌唱。冬天，地上雪白一片，竹子也披上了银装，但隐隐约约还是露出点点青翠。 　　竹子的作用可多了！可以造纸，可以乘凉，可以编各种各样的器具，竹笋还可以吃呢！每年春天，爸爸都会挖许多竹笋给我们吃，美味极了。即使竹子的细枝也能做扫把扫地呢！竹子的作用很多吧？ 　　我喜爱竹子。重要的一个原因，是因为竹子坚韧的品格。记得上一次，台风来到了这里，许多树都被刮倒了，但是竹子只是弯了弯腰，过了一阵子，又像台风来之前一样笔直挺拔地立于天地之间，就像直指苍穹的凌霄宝剑。 　　竹子虽然没有美丽的花叶，但它不怕严寒、顽强坚韧、无私奉献的精神非常值得我们学习。 竹子小学作文5 　　“亲爱的观众朋友们，我就是你们朝思暮想的.竹子老师。”这句经典的台词对于每个看过他视频的同学来说，一定并不陌生。他是谁？没错，他就是我们朝思暮想的竹子老师。 　　竹子老师个子不高不低，身材不胖不瘦，大约二十五六岁，戴着一副眼镜，显得满腹经纶。竹子老师上课活灵活现，妙语连珠，语言风趣幽默，时常令我们捧腹大笑。记得有一次，有一道题是这样的：一大张纸，已知卷起后的体积，求展开后的面积？竹子老师把它联想成了一卷厕纸，并说要把它“拉”出来，这使同学们不约而同的联想到了“拉”的另外一个意思，教室里哄堂大笑。竹子老师还是个自恋狂，上次讲“计数”时，他出了这样一道文字计数题：“我”“爱”“竹”“子”一共有多少种读法？最后他还自豪地说：“这句话一定深深的存在你们的心中。” 　　竹子老师还有一个称号——“拖堂天王”。竹子老师上课总是拖堂，最少也要拖个一二十分钟，上次竟拖了37分钟。更“可恶”的是，每次快下课时，有同学问老师现在几点了，老师给出的答案总与实际时间有很大偏差（这样显不出他拖堂）。下课时，竹子老师还会风趣地说：“今天就拖到这里，我们下次接着拖。”（其实我们都明白，老师拖堂是想让我们多学一点知识） 　　看！这就是我独一无二的“拖堂天王”——竹子老师。哦，我爱竹子！ 竹子小学作文6 　　今年三月十二“植树节”，我们学校栽种了两批竹子到竹园，第一批竹子又粗又高，第二批又细又小，还有部分干枯了。 　　新竹子分几层栽种，大竹子个子很高，竹叶很茂密，在竹园低着头，总是站不稳。我们的园丁老师给它们安装了很整齐的扶手，用胶带把它们的身体固定起来。最外圈的竹子使用竹竿相连，固定好。像小朋友们手拉手一排排站岗，保护里层的小竹子。在竹子的脚下，还有长势旺盛的“小树丛”。它们个头很矮却长得很茂密，还佩戴着尖刺，生怕那些年级比较小的学生进入，打扰到竹园的新伙伴。 　　大竹子的竹叶很绿，喝的水很多，必须每天浇灌，它们脚下的泥土里都长出绿草。相比小一点的竹子栽植的很杂乱。小竹子数量很多，但是，好多都干枯了，而有的小竹子在顽强的生长，在竹节处抽出碧绿的嫩芽，我发现有些竹子是实心的，很好奇。 　　仔细观察，问老师以后，才知道我们学校栽种的竹子代表的正直向上。 　　还有人写诗“竹石”来赞扬它。我们要爱护它，更要学习这种正直的精神。 竹子小学作文7 　　在我们美丽的校园里，有许多花草树木，但我印象最深的要数假山旁的竹子了。 　　当春回大地的时候，我们美丽的校园变成了翠绿色的了。当然，也包括那漂亮的竹子。细心的你一定会发现，在竹子的分叉处张除了星星点点的小嫩芽。一天、两天、三天，也自长长了，可是还是害羞地卷着身体，也自一天天深开，所有的竹子都由深绿变成了嫩绿色的了。谁说假山下的泥土不肥沃，假山下的一块小石头不是被拱了起来吗？只要掀开意看，你会发现一个小竹笋，它正在弓着腰、憋足了劲往上钻呢？ 　　在赤日炎炎的夏天，所有的花儿都竞相开放了。竹子也不甘示弱，它那叶子、已经密不透风了，麻雀们发现了这个秘密，在里面安了家。 　　当校园里金菊飘香的时候，敢于和他们比美的还是那秀美的竹子。秋风吹来，竹叶沙沙作响。 　　在寒风凛冽的冬天，能和松柏作伴的还是坚强的竹子。狂风暴雨中，它跳起了舞蹈。大雪纷飞，压不垮它柔软的身躯，只要它轻轻一抖，雪花就无可奈何地飘落下来。 　　我喜欢竹子，喜欢他婀娜的身躯，喜欢它不变的绿色，喜欢它坚忍不拔的性格。作为一个小学生，竹子所拥有的品质，不就是我们在学习中应该拥有的吗？诗人郑懈说得好：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。” 竹子小学作文8 　　竹在清风中簌簌的声响，在夜月下疏朗的影子，都让诗人深深地感动。而竹于风霜凌厉中苍翠挺拔的品格，更让诗人引为同道，难怪中国文人的居室住宅中大多植有竹子。 　　冬天来临，树木都落下变黄的叶子，变成光秃秃的，而你-翠竹，却在寒几中伸开傲雪的双臂，迎接冬神的到来。 　　竹、梅、松被人们称为岁寒三友，它们在冬天，依旧是翠绿如常，幽香袭人，然而三友中的竹，却更具有不平凡的气质。 　　它和松树一样碧绿常青，和梅花一样挺雪傲霜，和兰花一样翠色长存，它还具有中通外直，不屈不挠的气概。 　　我见过斑斑泪痕的湘妃竹，高大挺拔的楠竹，婆娑起舞，婀娜多姿的风层竹，还有引人注目的小毛竹，它们不管是大是小，无论是在贫瘠还是肥沃的土地上，都那么坚定，挺拔。 　　我赞美竹，是啊，“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，竹就是这样，牢牢扎根在山坡上，小道旁，它具有那么顽强的生命力，当地上冒出小笋子，不论压在身上的东西有多大，多重，它都不肯屈服，难怪人们用“雨后春笋”来形容新事物发展极快，生机勃勃。 　　我爱翠竹，歌颂翠竹：爱它不畏风霜的性格和顽强的生命力，爱它像老黄牛一样把全部身心献给人们的高尚情操，我还爱它的端庄、清秀、挺拔！ 　　啊！我爱竹！ 竹子小学作文9 　　在人们印象中竹子通常被认为是树，因为它有高的身体，木质的枝干，四季常青的叶子。但是它不是树，却是草！ 　　你是不是感到很惊奇？从植物分类学上来看，竹子属于禾本科植物，和麦子是一类的，属于草。像其它种类的草一样，它再生能力非常强，能被刹割后很快能长出来。一位日本科学家报到有一种竹子一天能长1。5米。竹子除了欧洲在其它各个地方均有分布。据统计竹子的种类有1000多种。 　　竹子的形态多样，有的瘦小，只有几厘米粗，而有的直径能超过30厘米。它们的颜色也很多，从黄色，绿色到黑色不等。 　　竹子的用途十分广泛。中国的竹筷，竹椅，甚至竹笋是上好的食材。在野外把竹节里装上米和水再封起来，在火上烧，做的竹筒饭是上好的美味佳肴。竹笛是我国著名的民间乐器，其音域宽广，洪亮。用竹叶泡茶清热解毒，疏肝明目。竹子被广泛用于制作生活用品例如斗笠，厨房用品。因为其强度高，也常用于建造房屋。 　　很多亚洲国家使用竹子已经有好几千年的历史。像建房，搭桥等。由于很廉价，在非洲人们用找水，运水，甚至用它来灌溉土地。 竹子小学作文10 　　我的家乡很美，家乡的竹林更美，美得让我陶醉。从我记事起竹子就是自然生自然长，不用施肥、喷药，可它却生长得那么好。让我来慢慢给你介绍竹子的美吧！ 　　春天刚冒出来的小竹笋尖尖的，嫩嫩的，一天天生长，一层层脱衣。这儿一棵，那儿又是一根，数也数不清。妈妈用它来做菜，味道特好，爸爸每天也要带上些去市场卖。你别担心摘完了，它每天都会不断地冒出新芽来。两三天之后就又可以吃，可以卖钱了。 　　夏天长大了的竹子都有两三米高，枝繁叶茂。大人有的在竹林里乘凉，有的在下棋、打牌、午睡。微风吹来，那沙沙的声音像睡眠曲。小孩子们在里面有的玩耍，有的捉迷藏。夏天，这里是孩子们的乐园，大人们休息的天地。 　　秋天竹子成熟了，人们纷纷把竹子砍去，用竹杆来做篮子，用枝做扫把，用一些小竹子来做手工艺品和钓鱼杆……你看我和小伙伴一起做了一顶美丽的帽子。大人们都说竹子处处是宝。 　　到了冬天，所有的树木都枯了，只有那苍翠的竹子还依然挺立在那里。这就是我家乡的竹子，怎么样，还不错吧！

我爱竹子春天刚过,鲜嫩的竹笋破土而出.它们从土地露出来,从石缝里钻出来,从沙砾里挤出来,无论在什么艰难的环境他都要出来,渴望出来见阳光,生机勃勃,充满活力,比钢钎还硬,比风更加锐利.任何阻碍也压制不住它向上的动力.高高挺立着,将根深深扎在泥土里,表面光滑,一直往上挺拔,里面空心的,虽然高高屹立的样子代表坚强,但是它不骄傲,它一节一节地虚心向上,每一节都像困难,但也阻挡不了它向上的步伐.因为他这一切令我想起了边疆的战士,他们风雨不改,日日夜夜保卫着祖国,这样我想起了竹子宁折不屈的品质.竹子用处也十分大,夏天时我们睡的、坐的竹席,吃的竹筒饭……都是竹子所奉献的.这又再次让我想起5.12汶川地震中的官员武警他们日夜拯救那些受难者,他们用无私的爱,拯救了千千万万的受难者.还有去年雪灾,电力工人冲锋在线,不顾危险,有三名烈士因工殉职,他们献身的伟大精神不也就是竹子的精神吗?它节节高攀,不屈不饶,宁折不屈的象征,如同许许多多伟大的人民,奉献自己,使他人得到幸福.同时竹子还具备“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”的精神,从不骄,敢于奋发向上克服困难,在学习、生活也要学习战士们的品质,学习竹子既坚强又虚心的品质.

竹子写竹子的作文 | 2014-03-22 17:11竹子，有“梅兰菊竹”四君子之一，“松竹梅”岁寒三友之一等美称。竹的色彩是绿色的，但却不显单调，给人以生机。清代诗人郑燮的《竹石》中“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。写的正是竹子坚贞不屈的精神。成年竹子的高度约莫三至四层楼高，挺拔、秀丽。竹枝杆修长，亭亭玉立，婀娜多姿，四季青翠，凌霜傲雨，倍受人们喜爱。清丽俊逸，又不失顽强拼搏，敢于面对挫折的品质。风雨中，花儿草儿被风刮倒了，被雨点溅倒了，然而，竹子却勇敢地屹立于暴风雨之中，无一丝畏惧的神色，那样潇洒，那样自然。雨过天晴，风中透着一股泥土的清新，再看那一棵棵竹子，仍然立在那片属于它的土地上，如一位位窈窕的少女，依旧是挺拔的，亭亭玉立的，给人一种坚强的、无所畏惧的美。阳光下，竹子迅速生长。当你走进竹林，映入眼帘的是一片青翠的绿色，霎时间，你会感到一股柔和的风迎面扑来，令人神清气爽。竹，秀逸有神韵，纤细柔美，长青不败，高风亮节，高尚不俗，生机盎然，蓬勃向上……它有许许多多的优点，然而，我最欣赏它的坚贞不屈。它那“孤生崖谷间，有此凌云气”的美好品质。它偃而犹起、柔中有刚的高尚品德时时刻刻激励着我！#4楼回目录屋后那片野竹林(我写山东高考作文——春来草自青)写竹子的作文 | 2014-03-22 17:11老家在农村，屋后有一片茂盛的野竹林。每次回老家，总爱陪父亲到竹林里呆上一时半刻。因为，这片竹林是父亲心中的圣地，是我家的图腾！初三上学期，我左大腿突患无名肿毒，多方求医无果，只好休学在家调养。人们常说，衡量一个家庭是否幸福？一是看有没有家庭成员生病住院，二是看有没有家庭成员坐牢蹲号。看着我那红肿如鼓的大腿，父母的脸上日渐爬满了愁容。就在全家为我的病患一筹莫展时，更大的灾难又降临到我们这个原本温馨的小家庭头上。一个周日的下午，我那活泼可爱的弟弟溺水身亡。我弟弟才十二岁啊，懵懂少年、花季年华，何故得罪上苍？拖着病腿，赶到事故现场。父亲忍着泪水，悲痛得手脚发抖；母亲在地上打滚，十个手指头深深地刨进了泥土里，她想从地皮下刨到儿子生还的希望！天地无语，草木含悲。那一声声啼血的呼唤，终究唤不回弟弟渐行渐远的灵魂！人生三大不幸，中年殇子居其一。弟弟的不幸夭折，无异于在父母的心头上狠劲地打入了一根锈迹斑斑的铁灯！那段灰暗的日子里，家里的欢笑声，就像溶岩湖里的一往碧水，一夜之间就消失得无影无踪了。父亲除了千方百计为我寻医问药外，更多的时间就是一个人呆在屋后那片野竹林里，一呆就是大半天，没有人知道他在里面做什么。我默默地关注着父亲诡异的举动，触摸着他尘封的心事。是准备开发这片野竹林吗？不是。那竹子数量不多、个头不大，看不出能创造多少经济价值；是寄情于竹子的高风亮节吗？似乎也不是。父亲还沉浸在丧子之痛中，哪有这种闲情逸致？！随着父亲到竹林里转悠次数的增多，我心中的疑云越积越厚。直到弟弟“五七”忌日那天傍晚，父亲带我去了一回野竹林，心中的谜团才真正解开。父亲神情凝重地对我说：“你奇怪我老是到这儿来吗？我想，你弟弟走了，他会化作一根竹笋，到明年开春后，又会重新来到人间的！”来年第一场春雨如期而至。我一个人悄悄走进了屋后的野竹林。如父亲说的，我真的听到了竹子拔节的声音，我看见那竹笋顽强的拱开泥土，探出了毛茸茸的脑袋！我没有欣喜若狂地跑去告诉父亲这一切，因为我知道，在父亲心里，早就明白了“阳光风雨后，春来草自青”这个朴实的道理！#5楼回目录我家屋后的竹子写竹子的作文 | 2014-03-22 17:11我家屋后的斜坡上，种着一排竹子，无论春夏秋冬，它们都穿着绿色的衣服，真像是一个个卫士，直立在山坡上。 这排竹子有的很高，足有二层楼那么高；有的很矮，还不及我的身高，只要你一伸手，便可以摸到它的竹叶，竹叶像一把利剑似的，刚长出来的竹叶摸上去很粗糙，长出来一段时间后的树叶则摸上去很光滑。竹叶远远望上去是绿油油的，只要一下雨，它就变得更美了，雨水聚集在竹叶上，汇聚成一颗颗晶莹剔透的小珍珠，阳光照在上面，一闪一闪的。 我特别喜欢春、夏的竹子，它们总能带给我很多快乐。春天，一场春雨后，竹笋们纷纷从泥土钻里出来了。有的竹笋刚刚从泥土里钻出来，露出了它那尖尖的小脑袋，看上去像是刚被削过的铅笔头似的，非常可爱；有的竹笋一下子长得特别高，可是光秃秃的，没有竹叶。我总喜欢在这个时候走进竹林，呼吸那的新鲜空气，聆听竹笋生长的声音。 夏天到了，竹子上的竹叶都长得郁郁葱葱，密密麻麻的，一阵微风拂过，竹叶就会随风摆动，好象在随着风的音乐，在尽情地舞蹈。 望着这排竹子，让我不禁想起了，古人赞颂竹子的诗句，有一句是这样写的“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”尽管风吹雨打，但是竹子依然坚忍不拔地挺立在那青山的破岩之中。 这种精神不正是值得我们学习的吗？我们也该像竹子那样拥有那坚忍不拔的毅力。

　　书，是我生命里不可或缺的一部分，是我生命的伴侣。它陪伴着我从稚嫩奏响成熟，从混沌走向睿智。 下面是我为大家整理的我与读书为主题小学作文300字10篇，以供大家参考借鉴! 　　我与读书为主题范文一 　　书，是一把神奇的钥匙，为我们打开知识的大门;书，更是我形影不离的好朋友，因此读书成了我最爱做的事。 　　虽然我没有像《窃读记》中那个小女孩一样的窃读经历，也没有像她那样“如饥似渴、贪得无厌”，但我也是一个十足的“书虫”。 　　双休日或者放假的时候，我最大的乐趣就是去书城，因为那里有我的良师益友——书。每次去，我都觉得仿佛置身于书的海洋，知识的天堂。我轻轻地翻阅着每一本书，从《白雪公主》到《卖火柴的小女孩》，从《上下五千年》到《十万个为什么》，每一本都让我爱不释手。就是这一位朋友，让我学到了不少知识，明白了许多道理，获得了极大的乐趣。 　　不仅仅如此，读书还让我提高了写作水平。虽然我还没有“读书破万卷，下笔如有神”的本事，但是我写的作文大大小小也得了不少奖，我还被评为“阅读之星”呢! 　　感谢书，为我的人生精彩领航;感谢书，让我的生活变得如此充实与美好。 　　我读书，我快乐，我成长! 　　我与读书为主题范文二 　　我最喜欢的一本书，是童话大王郑渊洁写的。皮皮鲁、鲁西西、舒克和贝塔、罗克，它们是郑渊洁创造的五大卡通人物。其中，我最喜欢的一本书是《罗克练摊记》! 　　别看罗克是最晚“出生”的，可它的朴实、它的本性、它的热心正直与坚强勇敢都值得我学习。罗克是一匹有个性的狼，一匹大灰狼。它在这本书里变换各种不同的职业。有贪嘴的烤串摊主、制造顶级病毒的大邪恶家、与鲨鱼英勇搏斗的勇敢战士、发明智能房屋的大科学家…… 　　不管罗克的角色是好是坏，这本书都会达到一个目的：读好书，让小朋友们知道只有付出努力才会有回报;保持善心，才会有真正的朋友。 　　这本书带给我的享受是精神与思想上的。看了一遍又一遍，读了一遍又一遍，每次读完又一遍时，我都会有新的领悟与感受。书里的内容始终是一样的，可它又像一个经常来串门的老朋友。每次见面你都会有新的发现：“哇!原来你对这个研究还挺深的嘛……” 　　这本书永远是我认为最精彩而内容丰富的一本书。我喜欢它! 　　我与读书为主题范文三 　　我的生活就是在书的海洋里度过的。 　　那一年暑假，我百般无聊地坐在椅子上，两眼无神地望着窗外。这是我的眼睛开始顺着书架滑下来，突然我不知被什么给吸引住了，呆呆地看着那儿，最后我摇摇头，让自己清醒一点。再看清那装满桑叶和小蚕的盒子旁的书本。我开始只是因为无聊而拿起那本书来看，谁知这里面的内容弄的我哭笑不得。 　　从那天起，我像着了魔一般在几天之内变成了一只刚刚出生的“书虫”。我每读一本书，我心里就越满足。因为我从书中，知道了不少人生的哲理，我还有时会为书中的主人公而忿忿不平，还有时我会在心中默默地替他们高兴。 　　那几天之内我不断读书，读完一本又一本，就像蚕吃完了一片桑叶又换一片。我在书中咀嚼着知识，积累着好词好句。我同蚕一起咀嚼“食物”，一起慢慢长大。 　　现在当我翻开以前积累的句子时就想到那时我养的蚕。蚕不断吸取着桑叶的营养慢慢结茧再变成蛾，而我一句一句地抄摘慢慢吸收书中的精华，也慢慢地长大。 　　我与读书为主题范文四 　　从小到大，我一直都爱读书。然而在我读书的过程中闹出过很多的笑话。 　　记得又一次，我竟然忘了吃饭。有一天，我看着《哈佛家训》如醉如痴，读到最兴奋的时候，突然妈妈喊了三个字“吃饭了”。可是我还不想吃，还想看。所以，我就说“等一会”。没想到妈妈一直在催我，我也一直在“等一会”，过了一段时间，妈妈突然气愤的跑过来把我的书抽走，我很气愤，问道“为什么把我的书抽走。”妈妈说：“你看看现在都什么时候了，还不快点吃饭。我跟你爸爸都等半天了。”我抬头看了看表，都已经快下午一点了，我这才依依不舍地去吃饭了。赶快吃完饭，我又到书房，继续津津有味地读着《哈佛家训》。 　　书，是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。我在书的世界里无忧无虑地生活，读书已成为我生命中的一部分。 　　我与读书为主题范文五 　　小时候，妈妈讲故事给我听;长大后，我就自己看书读故事。一个个故事开拓了我的视野，也让我与书结下了不解之缘。 　　歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”书，是我们宝贵的精神财富。读《西游记》，我就仿佛和唐僧一起去西天取经;读《海底两万里》，我就仿佛和尼摩艇长一起去深海探险;读《八十天环游地球》，我就仿佛和福格一起去环游地球……打开一本书，就似乎是打开一个世界。每次读书，我都会忘记生活中的烦恼，跳进书的世界里，和书的主人公一起欢笑、一起悲伤。 　　书读得多了，闲暇时不读一些东西就会感到浑身不自在。有一次我和爸爸妈妈一起出去旅游，晚上在宾馆里没有书看，急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。突然，我看见了宾馆的桌子上摆着一本日历，上面有各种各样的小知识。我立刻像三天没吃饭的人一样扑过去，如饥似渴地读起来。虽然这只是一本日历，但是此时它对于我来说比什么都重要。 　　这就是我的读书生活。 　　我与读书为主题范文六 　　莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”在寒假里，我读了许多书，有《碧血剑》、《三国演义》等，但我最喜欢的还是《莎士比亚戏剧选》。 　　《莎士比亚戏剧选》是一本戏剧选集，选有“第十二夜”、“理查二世”等优秀作品。我很喜欢“威尼斯商人”这份剧本。它赞扬了乐于助人的安东尼奥，批判了自私自利的犹太商人。并通过故事情节向世人昭示真理。大家不要认为它是枯燥无味的，相反，它很有趣。整个故事穿插于各种人物的有趣对话之中，我来给大家分享一段吧!犹太商人夏洛克：“公正的助理，您真好!不把天秤偏向于任何一边。”助理(女扮男装)：“嗯!既然你要割下对方的一磅肉，那就不能多，也不能少，还不能有血。不然，就得交出违约金。”安东尼奥：“助理，您太公正了!” 　　上面这段对话通过两个不同立场的人说同样的话来突出助理的聪明过人;同时也通过强烈的对比使人印象深刻。这就是我的寒假读书生活，希望同学们都能爱上阅读! 　　我与读书为主题范文七 　　我是一个小书迷，以前是，现在是，未来也是。 　　小时候，我认识的字太少了，根本看不懂故事书。所以我只能躺在妈妈的怀里听她给我讲故事。每次晚饭后，我都“强迫”妈妈给我讲故事。我为书中人的愚蠢而捧腹大笑，为书中悲惨的结局而伤心。到睡觉时间了，妈妈才把我的魂儿从童话世界中拉了出来。 　　三年级时，我又认识了许多生字，基本上可以自己一个人阅读了。我做完作业后常常一个人钻进书房里没完没了的阅读。记得有一次，我正在看《根鸟》，读着读着突然肚子疼，我不假思索的拿起书冲进卫生间，直到书看完了，我才从卫生间里走出来，出来时，我看了看手表，原来我已经蹲了50多分钟了。 　　现在，我已经进入高年级阶段了，学习任务加重了，可我还是会挤出许多时间来阅读。正如毛主席说的那句话：“我宁愿一天不吃饭，也不愿一日不读书!” 　　读书，丰富了我的生活;读书，使我变得更加快乐，我爱读书! 　　我与读书为主题范文八 　　放学后，我像往常一样，写完作业就拿出课外书《草房子》看了起来。 　　不知不觉，一个钟头就过去了，我已经沉浸到了桑桑的世界里了。正当我窃笑桑桑在大热天里穿着大棉衣，戴着大棉帽子的滑稽样时，却不知妈妈已经生气地走到我身边。“吃晚饭啦，书呆子!”老妈一连叫了几遍，我却还是捧着书不放手。几次叫唤之后，妈妈的脸拉下来了，“爱吃不吃，不吃拉倒!”一边说一把提起我的书，“哗”的一声丢到旁边。我嘟着嘴巴跟妈妈出去吃饭。 　　我一溜烟跑到餐厅，端起饭一阵狼吞虎咽。一眨眼的功夫，一碗饭已下肚。正当我准备再次冲进书房时，“站住!”妈妈一声狮吼，让我停下了脚步。“你还是先去找面镜子照照吧!”一脸严肃的妈妈忍不住“扑哧”笑出声来。对着镜子一看，还真让人哭笑不得，一粒、二粒、三粒、四粒……我的脸上沾满了饭粒，十足就是一只大花猫。 　　我，就是这样一个爱看书的小女孩。 　　我与读书为主题范文九 　　暑假里，我在家经常看书。我看的树有很多，比如：《父与子全集》、《绿野仙踪》、《列那狐的故事》、《父子相长》、《50个怪兽故事》等。其中我最喜欢的书是《50个怪兽故事》。因为里面的故事千奇百怪，各种各样的怪兽又精彩又好玩，而且有许多我们生活中不可能发生的事。 　　里面有个故事我非常喜欢，就是《爱争吵的巨龙们》。故事的内容讲的是一只名叫伍特的绿猴子得到了一条有魔力的围裙，这个围裙只要说一声打开，就可以打开任何的物品。绿猴子说打开后，就进入到全是圆溜溜的球的巨龙家里，看到巨龙们一直在争吵，你一言我一语相互埋怨，但是碰到困难它们又齐心协力一起打败了敌人。 　　我喜欢里面所有的故事，因为这本事让我知道了我们要不惧艰险，直面挑战，只要团结在一起一定能有战胜所有的困难。 　　我与读书为主题范文十 　　太棒了!妈妈同意我去新华书店了，这可是天大的好事啊，我终于可以和我的《查理九世》见面了。 　　一路狂奔，来到书店门口。啊，书，我亲爱的书，我来了。进了书店，犹如进了书的海洋，乘电梯，二楼，三楼，到了。我马上拿起一本《查理九世之冥府之船》迫不及待地看了起来。看着看着，我就完全进入了故事里。但看到后面，我实在是不敢再看下去了，太可怕了!墨多多他们一不小心，就有被三头怪鱼吃掉的危险……我的心怦怦直跳。 　　这时，我抬头一看，原来自己还坐在书店里，旁边是和我结伴来看书的姐姐。我便继续提心吊胆地往下看，还好，墨多多他们很小心……当姐姐叫我回家时，我才依依不舍地把书放到书架上。 　　这就是我的读书故事。你呢?希望你也讲给我们听一听。

神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮。在这美好日子里，我们最真诚地祝福：祖国繁荣昌盛!下面是我为大家带来的有关我的祖国500字 小学 作文 ，希望大家喜欢。 我的祖国500字1 中国，一个屹立在世界东方的巨人。中国，一条盘旋在世界东方的巨龙。我们有着灿烂的五千年 文化 ，也有着一段屈辱的历史，但是，中国这位母亲，依然那么可爱，伟大。我们中华儿女依然爱着他，感恩着这位生我们，养育我们的母亲! 我们中国有着许多光辉的历史，就拿汉字来说吧，汉字是我们中国发明的，是我们中国独有的文化。汉字是世界上，最广泛的文字。由此可以看出，我们中国人多么聪明，中国历，有许多杰出的诗人，艺人，军人。比如白居易，李白，梅兰芳，曹操。这些人物都是我们历的一大亮点，现在中国的科技多么发达，人造卫星，神州系列载人飞船，以相继，这将是我们生活的一个转折点，我们摆脱掉了贫穷的帽子，换上了一顶富强的帽子，现在已经走向富强。但是中国历也有一段发黄，血腥的历史，那时的中国科技落后，外国人的侵略，一个个不平等的条约，让老百姓苦不堪言。想起来就让人心酸，害怕。每当想起外国侩子手在南京城中斩杀老百姓，举起钢刀的那一刻，心中不禁多了一份愤怒。还多了一份责任，多了一份感恩祖国，建设祖国的心。让我们好好学习，用知识去建设祖国，报答祖国。让胸中的怒气化做一股烈焰，点燃我们爱国的激情。 纵然中国有着一段屈辱的历史，但是，他依然是我们的母亲，我们要报答他，感恩他，让胸中的烈火烧的更旺一些，为祖国的明天更加美好而奋斗! 我的祖国500字2 正如同学所看到的，中日两国，一衣带水，历曾有过亲密交往的佳话，惊涛骇浪中，遣唐使的执著奔波，鉴真东渡的千辛万苦，增进了中日人民的友谊;而近代，留给我们们的是极为惨痛的一页，甲午战争、“二十一条”、山东问题、“济南惨案”，到现代，小泉参拜事件，更不用说那惨绝人寰的八年抗战，多少血泪和仇恨凝聚与我们们心中，感恩不在，和平不在，友谊不在;21世纪的今天，我们们渴望和平与发展，我们们也希望日本也同样肩负起这一责任，用一颗感恩的心去对待国际问题，不要让悲剧重演。从曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归”到林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”，从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”到鲁迅的“寄意寒星荃不察，我以为血荐轩辕”……无疑，他们在用生命诠释着最神圣的感情——爱国情。 北宋范仲淹曾说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”明清思想家顾炎宗也道：“天下兴亡，匹夫有责。”一个对国家、社会有责任心的人，才会用一颗感恩的心去面对一切，他的人生也因此而精彩。听过《满江红》的同学都能感受到抗金名将岳飞撕杀沙场、气壮山河的英勇气概和精忠报国的崇高责任。相信每个同学的心灵深处都充溢着沉甸甸的责任感。 感恩无处不在，作为学生，要学会做人，学会学习，学会健体，学会审美，还要学会感恩。对自己感恩，对同学感恩，对父母感恩，对老师感恩，对学校感恩，对社会感恩，以致对国家感恩!中华民族是敢于负责和感恩的民族。“国耻未雪，何由成名”这是爱国之责;“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这是奉献之责;“谁言寸草心，报得三春晖”，这是感恩之责;责任心与感恩心是密不可分的，感恩有赖与责任的依托，很难想象，一个没有责任心的人会有很强的感恩之心! 我的祖国500字3 祖国，在1949年10月1日我们们中华人民共和国成立，我们们中国人都记住这辉煌的庄严时刻。在 毛 主席的带领下，我们们开创一个新中国。或许对某些外国人来说并不重要，但对我们们中国人是一个非常骄傲的一天。祖国，我们的母亲!生长在你的怀抱里是我们一生的幸事。虽然你历尽沧桑，但对其儿女的慈爱、呵护有加，日子一天比一天美好，生活一年比一年幸福。 我们要感谢祖国妈妈，是祖国母亲养育了我们们，是祖国母亲让我们们走到了现在的幸福生活。在神州七号的时候，我们心里无数个高兴。从神州一号到七号，我们们经历了许许多多的磨难，从神州五号杨利伟第一次飞船成功的时候，我们想，我们们每个中国人，都会感到无比的自豪感恩祖国作文800字 范文 选登感恩祖国作文800字范文选登。因为这是我们们中国第一次载人飞船成功飞行，这凝聚着无数人的心血，也让外国看到我们们中国人并不是无能的要让他们看到我们们中国人也可以翱翔宇宙。 我们要感谢祖国妈妈，在去年5。12汶川大地震时我们们的祖国带领着我们们全国人民团结一心，支援灾区!解放军叔叔用双手创开废墟，救出一条友一条鲜活的生命!医生和护士和时间赛跑，用高超的技术解除伤员的病!全国东西南北的自愿者用自己的爱心，抚平灾区中孩子们的心灵!而我们也献出了一份心意，给重灾区的人们一点儿关心和慰问。 我们要感谢祖国妈妈，她带领着我们们全国人民在2008年举行百年盛典----第二十九届北京奥运会隆重开幕，经过奥运健儿们的努力，中国又一次突破51枚金牌的好成绩，位居世界第一。 我们要感谢祖国妈妈，感谢祖国给予我们们一切的一切，”感恩的心，感谢有你，伴我们一生，让我们有勇气做我们自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我们一样会珍惜……” 昨天的中华巨龙，先辈们舞起来!今天的东方太阳，先辈们托起来!那么明天的巨龙谁来舞，明天的太阳谁来托?是我们们这些沐浴着共和国大地上和煦阳光的青少年，使我们们这些肩负父辈重托，民族希望的新一代龙的传人! 我的祖国500字4 小时候，我们对祖国充满了无限好奇，祖国有多大?像什么?等到我们成了一名少先队员时，我们才知道祖国足足有着九百六十万平方公里，就如一只威严的雄鸡，有着势不可侵的尊严。 一九四九年十月一日， 毛 主席在城楼上向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府成立了!中国人民从此当家做了主人。1959年经过铁路建设大军的顽强拼搏，建成了中国第一条电力零排放零污染的宝成铁路。一九六二年，在罗布泊中国人自行研制的试射成功，之后在同一地点，中国人民再次见证了自行研制的氢弹成功的实验。1976年的唐山大地震给中国人民带来了心灵上的无比的痛，党中央带领英勇的人民和唐山人民用钢铁般的毅力和时间赛跑与死神作斗争，很快的让一座新唐山又重新屹立在了世人的面前。 1984年在23届洛杉矶奥运会上许海峰的那一枪打出了中国人的期盼和精神，从一个小渔村变成了中国经济发展特区，深圳成为了中国改革开放发展的样板。1997年香港回到了祖国母亲的怀抱中，1999年澳门也成功回归;同样是1997年世界上最长的京九铁路机车如同巨龙，奔腾在神州大地上。二十一世纪来临了,开启世界承重载第一的大秦铁路开通啦!由于一次性要拉两万吨煤矿，带动的机车也是祖国出了名的韶山四型与和谐DHE3 B型 电力机车!二零零四年雅典奥运会，祖国的健儿们带着人们的期盼，为祖国争金夺银.二零零八年,在北京成功举办了第二十九届夏季奥运会，中国健儿们取得了金牌第一的优异成绩，30届伦敦奥运会上创造了很多世界第一。 从神五到神八戴人航天的发射成功，全国各地高楼矗立，高速公路上转自汽车如奔腾的骏马，来去自如;铁路上，列车穿梭在千山万水之间，飞机在蓝天与白云中飞舞，如同一只真龙天子。即使汶川特大地震这样的灾害来临，我们们也没有畏惧过,!面对金融危机的来临，我们们正视现实;而我们们成都，现在有世界上的单体建筑，高楼大厦数不胜数，世界500强公司纷纷落户成都，高速公路连通四面八方，机场里，有飞向世界各地的国际航班，铁路上有成昆、达成、宝成、成渝、成灌等铁路网，更有国际集装物流园区城北编组站，规模排名亚洲第一......这就是美丽壮观的祖国!而未来祖国的繁荣富强还要靠我们们这些花朵去建设。现如今，正是祖国的高速发展时期，来吧!同学们，让我们们勤奋学习，一起努力，用实际行动为伟大的祖国的腾飞而努力吧! 我的祖国500字5 老师曾告诉我们：您是五千年文化的沧桑;老师曾告诉我们：您是九百六十万平方公里的宽广;老师曾告诉我们：您是东方美德的家乡;老师曾告诉我们：您是横平竖直的正正堂堂 啊!我亲爱的祖国，滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于您，您的山，重峦叠嶂;您的水，清澈见底;您的树，郁郁葱葱;您的花，香气扑鼻......您的一切都那么美好! 您虽然历经战争，却毫不畏惧，终于等到了10月1日 国庆节 那天。1949年10月1日我们中华人民共和国成立，我们都记住这辉煌的庄严时刻。在主席的带领下，我们开创一个新中国。或许对外国人来说并不重要，但对我们中国人是一个非常骄傲的一天。世上无难事只要肯登攀，正是因为这句话和您才有了今天，这个辉煌的世界! 我有感谢您，是您养育了中华上下五千年，是您我们才能有今天的幸福生活。每当神舟飞船升空时，我都很自豪，因为我们都是您的子孙! 我要感谢您，是您让我们全国人民在2008年举行了百年盛典-----第二十九届北京奥运会，经过奥运健将们的努力，中国突破了51枚金牌的成绩，位居世界第一。当2010年10月1日举行国庆盛典的时候，我流泪了，我体会到了为中国的强盛而逝去的同志们，同胞们，若没有他们就没有我们今天的生活，更没有我们今天的学习生活。 啊，您是东海冉冉升起的旭日，您是东方一条巨龙在腾飞，您是我们心中的灯塔，照亮我们前进的步伐;您是我们自信的源头，赋予我们无穷的力量。您的富强使人民生活更美好，您养育了我们，给予了我们快乐，世界的目光被您吸引，我们永远为您骄傲! 再此，我代表中华民族对你说一声：祖国妈妈，谢谢您，不管我走到哪里，你永远都是我的自豪! 祖国妈妈! 我的祖国500字小学作文相关 文章 ： 1. 我的祖国的作文500字5篇 2. 我的祖国小学作文500字 3. 我的祖国500字作文4篇 4. 我的祖国作文500字5篇 5. 我和我的祖国小学生作文500字 6. 我的祖国作文500字5篇 7. 2019小学生关于祖国是我家的作文500字 我的祖国我的家征文 8. 2019小学生关于我和我的祖国作文500字 9. 赞美祖国的500字作文小学生

以下3者成立：①左右导数存在且相等是可导的充分必要条件。②可导必定连续。③连续不一定可导。所以，左右导数存在且相等就能保证该点是连续的。仅有左右导数存在且该点连续不能保证可导：例如y=|x|在x=0点。

知识改变命运，习惯成就人生。”广阔的知识海洋，写满了我对过去的?忆。铭刻了的我对未来的遐思，是它让我成长，是它令我微笑。你让我学会了如何去感恩，你让我学会了怎样去做人。千言万语道一声：“知识博士，谢谢您。” 生活中总会有烦恼，总会有微笑。回忆过去的青春年华，我颇感万分，记得小时候上二年级的时候，我总喜欢与别人逗，开开玩笑啊等等。但是有一次我开玩笑的时令同班的一位同学哭了。当时我心里特不舒服，但并没有感到羞耻，并没感到恐慌，而是一副心不在焉的模样。接着我又去玩去了，晚上坐在房间里，窗外格外的黑暗，静谧的月光洒在我的脸上?我的脑海像奔腾的波浪时而翻滚，时而激昂。此时回忆起了今天上午发生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，为何我不向他道歉呢？唉！这时的我不禁感叹起来，我正在看着一本书，但现在记不太清了，可书上写的一句话却让我记忆深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就这微不足延的十几个字，让我勾勒起了对朋友真挚的流恋。从今往后，我变得真诚了，直率了。也许有人会说，难道就凭这短短的十几个字，就会改变你吗？我想我自己也不会。但随着日积月累，我的知识也逐渐多了起来。从每一本书中记下的每一句话语，字里行间传递的真?，都会让我为知深触。的确，知识的天空是无边无际的，摸不透也看不着，但它时刻跟随在我们的身边，时刻映入我的脑海中。它伴随着我成长的足迹，编著了一篇篇高亢的凯歌。 “床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这首快炙人口的诗歌寄予诗人对故乡朋友亲人深刻的怀念。然而，我却要感谢知识带给我的情感升华，它改变了我，使我成为了一名优秀的中学生……命运往往掌握在自己手中，关键是靠自己如何去把握。或许人生中每一次细微的动作，都在改变着你，注视着你。 有人说，十五岁的天空稚嫩而娇艳。知识博士不单纯带给我的是潜在的知识，更重要的是带给我新的理念，带给了我新的人生准则。它为我谱写了人生又一曲青春的乐章，它为我打开智慧的心灵窗户。它永远激励着我，改变着我……我真的太感谢它了。 “轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”九年的义务教育即将结束，然而我们的知识求却依旧不会停止。“条条大路通罗马”每一次生活的体会，每一次生活的感言，都将在知识的笔记本中编织细画，也许我不是?识的强人，但我是广袤知识海洋中的一分子，我会凭借着我的进取，我的奋斗，划出一片崭新的天空！ 啊！是知识改变了我，哺育了我，沸腾了我……

【 #一年级# 导语】造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。以下是 无 整理的《一年级小学生词语造句五篇》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】一年级小学生词语造句 　　帮忙造句： 　　1、一家有事，各家帮忙，这是村子里的好风气。 　　2、秋收时节，我到二姨家去帮忙。 　　3、他临时雇佣了几个民工帮忙干活。 　　4、别人有困难时我们要主动帮忙，不要冷眼旁观。 　　5、小彬很懒惰，连吃饭穿衣都得妈妈帮忙。 　　6、哥哥掌握了修电脑的技术，常常给左邻右舍帮忙。 　　7、我们搬家那天，多亏邻居们来帮忙。 　　8、我想给他帮忙，他却不领情。 　　9、他搬家时，一大批同学自动前来帮忙。 　　10、妈妈吩咐小琴放学就回家帮忙，小琴爽快地答应了。 　　11、在大家的帮忙下，这件事总算风平浪静地过去了。 　　12、阿姨在炒菜时发现盐没了急等着用，叫表弟帮忙买一包回来，不料表弟却买了一包糖，弄得阿姨哭笑不得。 　　13、人家诚心诚意地找上门请你帮忙，你怎能见死不救？ 　　14、他口口声声说他一定帮忙，然而事到临头他什么也不帮。 　　15、真抱歉！不是不肯帮忙，实在力不从心。 　　16、看他这言不由衷的样子，就知道他不是诚心要帮忙。 　　17、我很想帮忙，可惜实在无能为力。 　　18、他为人古道热肠，找他帮忙排难解纷，绝对没问题。 　　19、我的生活，已濒临绝境，希望你帮忙，以解倒悬。 　　20、搬桌子？易如反掌，我来帮忙吧！ 　　21、陈伯伯是爸爸推心置腹的好友，有事可以去找他帮忙。 　　22、我们是新建的工厂，还希望大家左提右挈，大力帮忙。 　　23、他足智多谋，素有“赛诸葛”之称，若有问题请他帮忙，多能求得有效的解决办法。 　　24、你要不能帮忙就算了，千万别再落井下石。 　　25、他口口声声说他一定帮忙，然而事到临头他什麽也不帮。 【篇二】一年级小学生词语造句 　　半途而废造句： 　　1、我们做事要有头有尾，不可半途而废。 　　2、做事情应有始有终，不应半途而废。 　　3、做事情贵在坚持到底，不能遇到困难就半途而废。 　　4、我们做事要有始有终，不能半途而废。 　　5、我们做任何事情都不能半途而废。 　　6、做任何事都要有始有终，不能半途而废。 　　7、你的手艺没有学成就不学了，半途而废多么可惜啊！ 　　8、我们做事决不能半途而废。 　　9、如果一个人做事情总是半途而废，他就永远享受不到成功后的欢乐。 　　10、做事要全始全终，不能半途而废。 　　11、我们做什么事都不能半途而废。 　　12、这项工作一定要坚持完成，绝不能半途而废。 　　13、做任何事都不能半途而废，不然什么事都不会成功。 　　14、事情往往不是败在开头，而是无力为继，半途而废。 　　15、我们不能因为一点小困难就半途而废。 　　16、快到山顶了，大家坚持下去，千万不要半途而废！ 　　17、老师告诉我们做事要有恒心，不可半途而废。 　　18、做事不能半途而废，要持之以恒才能获得胜利。 　　19、做事半途而废的人，永远嚐不到成功的果实。 　　20、我既然答应你，就会坚持下去，绝不会半途而废。 　　21、一个人做事情老是半途而废，怎能有成？ 　　22、做什么事要从一而终，不可半途而废。 　　23、一个人无论求学或做事都要有始有终，不可半途而废。 　　24、对这件事，我们已下定决心，绝不虎头蛇尾，半途而废。 【篇三】一年级小学生词语造句 　　榜样造句： 　　1、班干部要以身作则，为同学们树立爱学习、守纪律的榜样。 　　2、他给人们树立了榜样。 　　3、张海迪不愧是中国青年的榜样。 　　4、小明学习用功，品行端正，是我们学习的好榜样。 　　5、小红拾金不昧的作法是大家学习的榜样。 　　6 、榜样的力量是无穷的。毛泽东  　　7、上体操课的时候，老师先叫我做个榜样，给大家看看。 　　8、雷锋叔叔是我们学习的光辉榜样。 　　9、雷锋为广大青少年树立了光辉的榜样。 　　10、王老师心胸开阔，待人宽厚，是我们学习的榜样。 　　11、我要用榜样的事迹鞭策自己，努力学习，热爱集体。 　　12、雷锋是我们青少年学习的好榜样。 　　13、雷锋叔叔是我们学习的好榜样。 　　14、我们要为弟弟妹妹树立好榜样。 　　15、奶奶一生不辞劳苦，给后代树立了榜样。 　　16、雷锋是我们心中当之无愧的学习榜样。 　　17、雷锋是一名普通的战士，是党的好同志，还是人民的好榜样。 　　18、刘胡兰的从容就义，是战士们学习的榜样。 　　19、他待人总是一团和气，是我学习的榜样。 　　20、我常常以他为榜样，时时鞭策自己要勤俭节约。 　　21、在这个方面，举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。 　　22、他经常扶老携幼，是我们学习的榜样。 　　23、我们应该以亡羊补牢里的那个人为榜样，知错就改。 　　24、他是一个不矜不伐谦虚谨慎的人，我们要以他为榜样。 　　25、这也为那些挥金如土的欧元区成员国树立了榜样。 【篇四】一年级小学生词语造句 　　安全造句： 　　1、老师一再叮嘱我们，过马路要注意安全。 　　2、要选忠实可靠的人负责安全保卫工作。 　　3、国家安全部门挖出了一个埋藏得很深的特务。 　　4、只抓生产，忽视安全，是很危险的。 　　5、外出旅游要注意安全，千万不能出现什么差错。 　　6、坐汽车不如坐火车安全。 　　7、外出旅游，切记人身安全。 　　8、妈妈经常提醒我过马路要注意安全。 　　9、新的交通安全法对汽车载重有明确的限制。 　　10、老师经常教育我们注意安全，避免发生事故。 　　11、妈妈三番五次叮嘱我，过马路要注意安全。 　　12、爸爸安全行车两万公里，没有发生过交通事故。 　　13、煤矿领导长期忽视安全生产，酿成这样的事故绝非偶然。 　　14、我们应维护公共财产的安全。 　　15、老师再三强调注意交通安全，可是总有个别同学不在乎。 　　16、老师担心我们走路不安全，天天护送我们过马路。 　　17、同学们游泳时，千万要注意安全。 　　18、街上汽车川流不息，过马路要注意安全。 　　19、人民军队对人民赤胆忠心，时刻保卫着祖国的安全。 　　20、飞机安全平稳地降落在跑道上。 　　21、为了自己的生命安全，他坐不垂堂。 　　22、一切以人民的生命财产安全为第一。 　　23、这学期，学校加强了安全保卫工作。 　　24、妈妈屡次三番叮嘱我走路要注意安全。 【篇五】一年级小学生词语造句 　　好像造句： 　　1、小明的脸蛋红扑扑的，好像秋天的苹果。 　　2、她神色慌张，好像遇到了什么事。 　　3、进了长江三峡，就好像走进了一幅连绵不断的山水画卷。 　　4、垂柳的枝条随风飘摆，好像少女披散的秀发。 　　5、雪白的羊群好像天上的云朵。 　　6、朝气蓬勃的少年儿童好像早晨的太阳。 　　7、他慌慌张张跑到学校跟老师请了假，好像出了什么事情。 　　8、百灵鸟在树上尽情歌唱，好像在向人们炫耀美妙的歌喉。 　　9、秋山红叶，好像一幅色彩浓重的油画。 　　10、小鹿好像觉察到什么，突然逃跑了。 　　11、如果生命中没有了希望，就好像鸟儿没有了翅膀。 　　12、这两天，我发现她闷闷不乐，好像有什么心事。 　　13、青年人朝气蓬勃，好像早晨八九点钟的太阳。 　　14、青年，好像早晨八、九点钟的太阳。 　　15、两篇作文大同小异，好像是从哪儿抄的。 　　16、他又吃亏了，可他好像一点也不在乎。 　　17、同学们的笑脸好像绽开的花朵。 　　18、这时的景色是多么神奇，多么美妙，好像人间仙境。 　　19、夏天好像个爱哭的宝宝，不一会儿又“哭”了。 　　20、听到表现就好像从未见过她似的。 　　21、你看他被称赞后沾沾自喜的那付得意神色，好像要飞上天去一样。 　　22、他最近几天总是一副愁眉苦脸的样子，好像有满腹心事。 　　23、他有时的表现就好像没有脑子一样。 　　24、今天好像人人都到海滩来了。 　　25、他皱起眉头，耸了耸肩，好像对自己的自然欲望信服。

改变小学作文1 　　这是在二年级的时候，岑博学老师讲了非常多的难题，非常多童鞋头脑转的快纷纷举起手来，本身我也是猜到了答案，可我回想起之前有一个童鞋回答错了，极度多的童鞋都嘲笑他。 　　下课了我还认为解脱了呢!可岑博学老师忽然说没有回答的留下不能下课。我一动不动的坐了四五秒。 　　老师开始点名了，首先又不是我，我暗暗的庆幸着，可之后百分百还是要叫我的，此刻我的一旁好像有一个小天使和恶魔，小天使说：“这回是一生的初次，把握它吧! 　　曲折是成功之母，不用怕出错误，老师会给你纠正的。”恶魔要讲话时老师就说话了，老师好像看穿了我的想法，激励我：“说错了不妨，老师会给你改掉的”听了老师的话我便敢回答了。 　　在一开始回答的时候结结巴巴后来说着说着就没有凝滞了。后来我改变了，我不会紧张回答了。 改变小学作文2 　　从小到大我都以为我的生活在改变，可这是真的朋友的改变让我非常的惊奇。 　　同学的变化很明显，他们变坏了。不是从前天真的小孩了，大部分是叛逆少年。大家的叛逆让我很伤心，因为我的朋友不只是叛逆连话也不和我说了。看见了我像没看到，把我当成了空气。叛逆这歌词因该是富有的家庭才会有但不只是富有家庭，连普通家庭也有我只属于半个叛逆少年。可最后还是放弃了叛逆这个词语，应为我不想成为让家人担心的孩子。改变对每个人来说都是有的但有些孩子在途中走人了外道，这是家长们最担心的是。可能往事回不来，但就算往事回不来也不要走进叛逆生活 　　改变你我，那是当然但不要走人叛逆道路。 改变小学作文3 　　汽车，大家都不陌生。大街小巷，学习办公，哪里，都少不了它的身影。汽车—载着时代向前奔跑，它改变了我们的生活，使我们有了更多的便捷。 　　在我妈妈小时候，出行都靠走。有一次，我老太病重，快不行了，只想吃一个罐头。可是，罐头只有县城才有，从家到县城，再回来，一共四十多公里，谁去？最后，我大舅舅去了县城，买回了罐头，一共用了一天的时间。可是现在呢？有了汽车，最多也就二十多分钟的事，汽车给我们带来的便利，由此可见一斑。 　　在20世纪中叶的美国，虽然有汽车，但并不方便。那是很多地区有明文规定——你想要开车？可以，白天得有人在车前挥旗子，晚上得有人在车前提灯照明——那时的汽车没有车灯。这样的汽车，不仅坑人还十分贵，只有家里十分有钱的人家才买得起。而且，它也不能给人们带来多大便利，与其说它是交通工具，倒不如说它是一个大玩具。后来，亨利·福特携他的福特公司出现了。这个一开始只有10个人的公司，竟研制出了19款汽车，福特分别给它们按a~s的顺序起了名字。最后，福特又在这19款汽车的基础上予以加工，研制出了既便宜又好用的黑色“福特t型车”！那时，美国几乎每个家庭都有一辆“福特t型车”，后来，中国慢慢发展，也有了汽车。自从有了汽车以后，出去旅游再也不用像李时珍那样，全部靠跑了。现在，只要开辆车上趟高速公路就可以解决旅途的问题；以前，如果有急救患者，多半都会因为交通不发达，医生没有及时赶到而一命归西、含笑九泉了！不过，自从有了汽车以后，患者抢救过来的几率就翻了好几倍! 　　可见，汽车改变了人们的生活!使人们出行更快捷，提高了人们的生活效率,推动了时代的发展！ 　　但是，有时汽车也给人们带来了意想不到的灾难。 　　报纸新闻里“车祸事件”、“酒后驾车”、“汽车失控”、“因气温太高导致汽车爆炸”等等新闻事件屡见报端。所以，我们驾驶汽车时更有应该小心谨慎，让汽车更好地为人们的生活服务。 　　汽车改变了我们的生活，有了汽车，我们的生活更美好！ 改变小学作文4 　　有句话说:“人因希望而伟大 ”，希望引导我们迈向成功大道。虽然希望是无形的，但是有了希望，才会有未来。可见希望是多么的重要啊！希望带给我努力的目标，虽然希望有时候是个梦想，可是只要努力，梦想会成真，希望也会实现。 　　小时候我希望能快点长大，现在我最迫切的希望是:能将我的坏习惯都改掉。因为这些坏习惯让我做事效率差，成功机会大大的减少。如果能改掉坏习惯，我想我就会是个人见人爱的好孩子，别人也更会把我当成一个珍贵的宝贝。 　　我有一个坏习惯已经跟了我好几年了--就是咬指甲。很不卫生的坏习惯，每当我紧张或不知所措时，总是不由自主的咬起指甲。指甲变得很丑，嘴巴也吃进不少 细菌，而且有碍观瞻。所以我应该手上擦着胡椒粉、找个好朋友或家人提醒我，这样或许才能避免我一直喜欢咬指甲这个不好的动作。当然如果有解决不了的事，一 定要求助爸爸、妈妈、妹妹或同学。 　　我还有一个拖拖拉拉的坏习惯，常常让妈妈在旁边催促，可是我仍然是一副事不关己的样子。结果最后常常因为来 不及，而草草了事，让自己懊恼，也让妈妈担心。也许我可以请求父母买一些我喜欢的礼物，要做完那些事才能得到那些礼物，或一直告诉自己，做完事多自由！多 轻松！也许这样可以加快我的速度。 　　我有一个最大的毛病，就是做错事不敢说出来，等到露出马脚，总少不了挨妈妈一顿骂，滋味真是不好受啊！而且这样的行为是非常不对的。希望我多一点勇气，能坦白承认错误，变成一个勇于负责的人。 　　每个人的希望都不同，而我只有这三个小小的希望。希望虽然很渺小，但是却需要很大的毅力才能完成的喔！当希望变成真实，就是我脱胎换骨的一天。我一定要努力去克服困难，让我的梦想能实现。 改变小学作文5 　　在六年的生涯中，我一向是以假小子的形象示人的，一头漂亮的短发，搭配黑白条纹的运动短袖，深灰色的短裤，浅蓝色的运动鞋，看上去有几分男孩子的英气，像一名女交警一样英姿飒爽，这个形象在我们班里被人称为“男人婆”，我很不服，其实我只是打扮地理性化了点而已啦，可是就这样被他们曲解了本意，再加上我去初中考试的时候，那些女孩子在夏天穿着美丽的短裙子，看上去淑女可爱，于是我决定在这个夏天把自己彻底格式化一下。 　　首先我在衣柜里把自己的衣服全部都翻出来，其实我有很多裙子，都是我姐姐，我妈妈，我奶奶给我买的，可我几乎一次都没穿过！让我想想我最近穿裙子是什么时候，好像是三年级的事了！这些裙子由于很久都没有穿过，看上去有点暗淡无光，于是我把它们都抱出去洗了出来。 　　一边玩着泡泡和水，我洗完了衣服，把裙子都晾在阳台上，在灿烂的阳光下，这些裙子熠熠生辉，阳光也变成七种颜色的了。 　　啊哈，终于到了穿裙子的时候，我请来了老姐替我把关，我把门反锁，老姐疑惑地看看我，我嘘了一声，其实我是怕老妈突然闯进来而已。 　　我穿好裙子，在试衣镜前面照了又照，姐姐却说，因为这些裙子很久没穿，早就不是我的尺码了，穿起来感觉很胖，不好看。这时候，老姐借着肚子痛要上厕所的理由，迅速离开了。我在她关门的时候，瞥见了她脸上的一抹坏笑，我有一种不祥的预感。 　　果然，到了晚上，老妈以给我买零食的名义让我陪她去逛街，我就跟着去了，谁知老妈到了商场的门口，对我说她想买一件衣服，就硬拉着我进去了。 　　商场里面有一个专卖女装的地方，旁边挨着的是童装，老妈让我去童装区逛逛，她一个人去试衣服，我只好依了她。 　　童装区里的衣服，真的太漂亮了！跟我穿的运动套装完全不同，这里几乎是裙子的天堂！因为是夏天，所以裙子特别多，也特别热卖。这些裙子大多都是蓝色和粉色，上面有漂亮的蕾丝和光滑的假珍珠，让我眼花缭乱，以前我陪妈妈逛商场，大多是买的短袖，还是那种黑色，白色，绿色混搭或者单色调的衣服，那时候的我可能是小说看多了，认为这样英气的女孩子特别酷，就像女侠一样，现在我才知道我错了，其实我是很喜欢粉色和裙子的，只是我不喜欢张扬个性而已。 　　于是我就向老妈申请啦，我老妈二话不说，就给我买了两套衣服，一套是有些可爱，又有些牛仔风的背背裤，另一套是极具公主范儿的短裙。 　　我想后面的事大家也想得到了吧，我的同学看见我现在的形象大跌眼镜，不过我那些死党说我这样很漂亮，继续保持。还说要成为一个淑女，还要多做孔融让梨啦这些等等的充满爱心的好事情，我听取了她们的意见，我想，我在初中的生活，一定是以一个崭新的面貌示人的！ 改变小学作文6 　　改变，是我们成长过程中的必修课。一句话，一首诗，或者一个眼神，或许就会成为让你改变的动力。就像九岁那年的我，因一个小小的铅笔盒而改变。 　　那是小学四年级，放学后，我陪妈妈一起逛街。小时候的我特别喜欢逛超市，就算不买什么，也总想着进去逛逛。于是我和妈妈走进了一家两元超市。“群群，你看这有处理的铅笔盒! 质量又好又实惠。”我听到，忙走过去，一看那铅笔盒，我的心顿时凉了半截。妈妈手里拿着一个灰色的铅笔袋，上面印着几个奥特曼的小图形，无论是设计还是颜色毫无美感可言。“我不要，这一看就是男孩子用的，而且还这么丑，连一年级的小孩也不会用这么丑这么幼稚的铅笔盒了！”妈妈什么都没说，拿了三个，走向售货员。“我不要！你买了我也不用”我冲妈妈吼道。 　　“怎么了？你忘带铅笔盒了吗？”同桌问道。我的脸通红，怎么也说不出我是因为觉得铅笔盒太丑所以才不好意思拿出来。“恩。。。。。我忘带了”我支支吾吾的对同桌道。“没事，我借你笔用！” 　　“你们看，这是我妈妈昨天刚给我买的铅笔盒”“哇，好漂亮，粉粉的好可爱呀。”“你在哪买的？我也好想买一个”看着小梨炫耀的表情，我的心里又嫉妒又难过。“不就是一个铅笔盒吗！妈妈真小气！”我心里讨厌极了那个铅笔盒，于是我做了一个大胆的决定——毁尸灭迹。 　　晚饭后，妈妈给我检查作业，我心虚的坐在旁边。有些后悔下午的冲动。但妈妈终究还是最了解我的人，任何事情都逃不过她的火眼金睛。“你的铅笔盒呢？‘终于，她还是察觉了。我手心里攥出了汗，早已想好的解释被我结结巴巴的说了出来。“我.....我落在学校了.....”妈妈脸色有些发白”群群，我们家不是多富裕，但也不会连一个铅笔盒都买不起。但我希望你能做一个朴实的人，不要爱慕虚荣，与别人攀比。”我终于忍不住哭了起来“555......我觉得他太丑，用它太丢人，就..就..........”“那些山里的孩子，连件像样的衣服都没有，更别说是一个铅笔盒了，那他们是不是就嫌丢人，不上学了？爱攀比是好事，但是要在学习上和别人比，只要你行得正坐得直，做一个善良朴实的孩子，没人会真的笑话你，瞧不起你。” 　　那天晚上在发生了什么，我已经不记得了 ，唯一有印象的，就是第二天我骄傲的将它摆在了桌子上。那一刻，我想我不在讨厌这个灰色的铅笔盒了。 改变小学作文7 　　改变？什么是改变？青春？什么是青春？童年的时的我站在黄瓜架旁，一脸天真的看着邻居家大姐姐略带些忧伤的问了我这样一个问题，那时的我只是抱着黄瓜歪着头傻傻的笑了笑，大姐姐无奈的摸了摸我的头，眼神里尽是晦暗。 　　那时的我不懂，也解不开这个问题，不知道她为什么会忧伤，也解不了。待我长大了，我才明白这一切，才明白那个苦涩的微笑。 　　午后那份温暖的阳光照在身上，刺眼的微光透过稀稀松松的叶子直泻而下，碧绿色的河岸上长满了野草，不知什么时候，我却再也找不到那样的感觉，心里确乎是少点什么了，可惜却再也找不回来，时而追逐着那片向往的温暖，可奈何无论怎样，都瓦解不了我那颗早已冰冷的心，是什么时候变得呢？我也不知道，就连那片最后温暖，我都迷失了方向。 　　进入了青春年华，我确乎是沉默了，那片向往的阳光早已变得刺眼，或许是我的心变了。再也找不到大雪时那种寒冷却令心暖和的感觉，再也找不到下雨时那份安静与和谐，再也找不到夏天那寂静却不单调的夜空，每次我都在寻找着那份感觉，可是却总是迷茫在心灵的深渊找不到方向，取而代之的，是大雪时那两行清泪与满脸悲哀，是下雨时那份沉默与孤寂，是夏天夜里那份孤单与黑暗。 　　童年时那份笑颜在一瞬间绽放，又在青春年华一瞬间凋谢，或许是看得太多，自然也就累了，乏了，却还要一直孤单的站在这世界上，累了却不能休息，乏了却不能停下。一次次被荆棘割破手腕，一次次含着泪笑看前面的路，这就是青春吧努力、奋斗，这，就是青春吧！ 　　或许我淡忘了那份纯真，或许我的心早已被恶魔的话语迷惑，或许我早就彷徨无疑，或许我笑看这世间千百年，唯留我一人黯然销魂。 　　罢，罢，改变了就不必追忆，失去了就不必挽回，好好走前面的.路，即使在如何艰难险峻，即使在困难重重，只要好好地、尽力地走完前面的路就好了，因为，这就是——青春啊。 改变小学作文8 　　从四年级开始，我只对电脑游戏“发烧”，看书只是应付老师的作业而已。可去年开学初发生的一件事，改变了我…… 　　开学第一周的星期五，我从托管中心回到家，本想好好打打游戏。当我满怀希望走进书房，竟然发现电脑的插头被人给剪断了。一看便知道是爸爸干的，为了让我毕业有个好分数。虽然爸爸这种望子成龙的心情我可以理解，但想到接下来的一年都不能玩电脑，我还是忍不住扑在床上哭了起来，没有电脑，世间的一切都会黯然失色的。 　　我觉得我的脑袋像台搅拌机，一片混乱。哭了好久，百无聊赖，我随手拿起床头柜上的《新世纪，作文全书》，“咀嚼”起书中的味儿。 　　《新世纪，作文全书》是姐姐买给我的，我讨厌作文选，所以一直未动。 　　一页一页，一篇一篇，我渐渐有感觉了，其实这作文选也是很精彩的：有刻画人物形象极其生动形象的写人篇；有让你身临其境的描景篇；有观点阐述层层深入，让人信服的议论篇；还有那令人受益无穷的应用篇。 　　不知不觉中，天气已暗，我看完了《新世纪，作文全书》。啊！我像发现了新大陆似的，冲到书房一本又一本地翻阅起其他书来…… 　　一年下来，我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样：《淘气包马小跳》、《王子与贫儿》、《鲁宾孙漂流记》、《童年》、《红岩》、《草房子》、《作文大全》、《管老师教作文》、《绿山墙的安妮》…… 　　书可不是绣花枕头—一包草，它可帮了我好大的忙啊！ 　　在以前，我常常为写作伤透脑筋，原因是一字一句都要困扰我大半天，有时绞尽脑汁都还是毫无头绪，而且分数也只是在“中”和“良”之间徘徊。而现在，作文对我来说是小菜一碟，原因是我“读书破万卷，下笔如有神”。每次一看到题目，灵感就滔滔不绝地流出，每次都能得“优”，还经常被老师当做范文来阅读…… 　　书还让我学会生活学会做人。看了《鲁宾孙漂流记》，让没有爸爸妈妈打理生活就会不知所措的我，学会了生活自理；读了《海伦凯勒传》，认为命运是注定的我，知道了人也可以战胜命运；学了《大树的故事》，只懂得向别人索取的我，学会了奉献…… 　　如今的我远离了电脑游戏，却再也离不开书了，就如科洛廖夫所说“离开了书，如同离开空气一样不能生活”。这一切的改变，归功于谁？那条没了插头的电源线？还是被誉为“全世界的营养品”的书？或者两者兼而有之吧！ 改变小学作文9 　　我家在街西头开了一家卤肉馆，生意做得红红火火。有人说爷爷和气生财，有人说爷爷的卤肉味美价廉。而我却要说爷爷讲诚信，他的卤肉货真价实。 　　那天清晨，天还没亮。爷爷就早早的起来扒火放料了。突然，一阵不紧不慢的敲门声把我从睡梦中惊醒。爷爷把门打开，进来一个中年男子，身上背着一个大布袋。见到爷爷，笑着说：“二叔，你看！我给你带来了好东西。”说完把布袋放到了地下，接着说：“这些鸡是昨天刚死的，还新鲜着呢！价钱也不贵，两块五一斤，这些一共一百五十元，你看，要不……”哼！爷爷才不会买你这假货呢！我心里暗想。“行！成交。”爷爷爽快地答应了，我腾的一下坐了起来，扒着窗户往外看，爷爷麻利地把钱一数递给那人，那人嘿嘿一笑走出了院门。我心想：爷爷呀！爷爷，原来你是这样做生意！可我也没少吃你的卤肉呀，难道你连你的亲孙女也骗吗？我正想着，爷爷正好把门推开说：“好孙女快起来帮爷爷的忙。”我没好气的说：“帮什么，帮你择死鸡呀！”爷爷笑着说道：“傻孙女，我是想让你帮我把死鸡子埋出去呀。”听爷爷这么一说，我迅速穿好衣服，和爷爷一起抬着那袋死鸡走了出家门，走在路上，我不解的问爷爷：“爷爷，你这不是花钱买罪受吗？”爷爷和蔼地说：“孙女呀！如果爷爷不买下来，他还会卖到别处坑人。爷爷虽不懂什么大理论，但做人要讲诚信的道理还是懂的。” 　　回到家，爷爷已经筋疲力尽，爷爷的话镌刻在我心上，让我明白了做人的道理。我家的生意越来越好，但不曾改变的是诚信。 改变小学作文10 　　一丝丝，一缕缕，一分分，一秒秒，一瞬间，一顿悟，理想？心声？ 　　成长的顿悟，瞬间的追求，是否停在永恒呢？ 　　人生的钥匙永远留在你的手上，这首钥匙可以通往天堂，也可以通往地狱，But，最终的决定权在你的心里，你的手上，你的思想。其实，每个人心中都有一个目标，一个方向，一个憧憬，看你是否能把握，而把握的程度却大不一样······ 　　爱，是直接影响到一个民族的性格、精神、意识、思想、言语与气质的一种道德，这个世界虽有点冰冷，是缘于我们对善意这个词缺乏影响，今天，天气晴朗，街上与内心，都应该打扫打扫，给每个角落加点汤，嗅嗅人生的味道，会不会而因此不一样呢？ 　　树木在天才的手中变成纸张，纯铁在天才的手中变成了电器，红砖在天才的手中变成了城堡，你是否想过要加倍重视自己的价值，自己的身价呢？而作为一个人，不需为自己是大海中的一滴水而自卑，不必为自己是云海中的一朵云而伤心，不必为自己是麦苗中的一颗麦粒而忧愁．并不能因为这样而放低目标，而放弃对理想的追求，而让它在失败的岩石下磨碎，任人摆布． 　　不然，追求美好的理想，重在努力，重在实现，重在奋勇，你只要抱着一颗奋进的心就会享受，回味过程的甜味． 　　人生，也是这样，所有的挫折，失败，伤痛，痛苦，开心，高兴，也许是你人生隧道中的一部分，但当你度过一切的苦难，犹如那倾盆大雨后的全新世界，仰望！哇...蔚蓝的天空，享受，才是最原始的过程，牵盼，才是最永久的等候。 　　思想顿悟，停留一秒，改变结局，改变一生，改变永远！

最近小飞飞迷上了《臭屁的大脑》这本书。今天，他在书上看见“菜鸟”这个词，就问我：“妈妈，菜鸟是什么意思呀？”我笑着说：“你就是个菜鸟。”他反应很快，说：“你才是菜鸟！”但是他还是不知道是什么意思呀，继续问：“快告诉我嘛，菜鸟是什么意思嘛~~么么~~”好嘛，撒娇都用上了。“菜鸟就是什么都不会，什么都做不好的意思。你就是个小菜鸟，什么都不会~”(*^__^*) 嘻嘻……我在笑小飞飞呢。小飞飞立即反驳我说，“你才什么都不会。”“好吧，你说说你会什么？”小飞飞想都没想就说：“我会数学。”“你看看，你数学没我好，你还不是菜鸟呀？妈妈的数学可是年级第一哦。”小飞飞被BS袄，郁闷的小飞飞继续说：“我会写字！”“你的字还没我写得好呢，你的字还是我教的呢。”小飞飞继续郁闷中。。。。。“我会画画！”“妈妈画画可是经常拿奖的哦，你呢？”小飞飞不服气，“那你又没教我。”“还说我没教？你从小到大的画画不都是我教的呀？每次我画画的时候，不都喊你过来看我怎么画呀？”小飞飞很大声的说：“我还会写毛笔字！”“哈哈，妈妈也会哦，也拿过奖哦。”小飞飞气付袄级“你才是菜鸟！你就是菜鸟！”呵呵~“那你不是连菜鸟都不如呀？”小飞飞反应极快，“妈妈是特等奖，我是一等奖~”“怎么，你把妈妈说得厉害点，自己也可以厉害点？”小飞飞一脸正经的点点头“嗯，不能贬低你，要不，我会更低。把你捧得高高的，我也可以高一点。”

过去的日子如青烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，眼看着六年小学生活一晃而过，我不禁潸然泪下……眼前浮现着当年入学时的场景，心想着就要离开母校，跟她说再见了。而这难忘的六年小学生活，已经挥之不去，永远烙在我童年的记忆当中了。　　忘不了我刚入学时的场景，那时到处一片陌生，我胆子十分小恐惧不已。我见到了我的班主任——苏老师。在模糊的记忆中，她笑着，抚摸着我的头，说我很聪明，是她鼓励和笑容感染了我，才让我在校园里有了自信，面向阳光，不再惧怕。　　忘不了苏老师的作文课，它如一把神奇的钥匙打开了，我常年封闭的作文之门，让我的作文从倒数变名列前茅；忘不了王老师的耐心，让数学不再枯燥无味，让数字变成了一个个趣味无穷的符号……　　忘不了那个别开生面激情四射的运动会，正在进行的是我们六年级男子接力赛，眼看着我的好哥们小徐拿着接力棒，撒腿就跑，他分秒必争，一路斩兵截将，不给对手留任何机会，奋力冲向终点，结果他却在离终点一步之遥的地方摔倒在地，起不来了，眼看着一个个队员都冲过终点，可他一点办法也没有，只是趴在地上，流露出遗憾的目光。　　一点点的失误，让这个第一名离我们远去。但是我们并没有嘲笑他。因为我们知道，我们是一个集体，要有福同享，有难同当。　　我也忘不了，我离开母校转到新小学时，处处想着我，对我温柔，体贴，还有关心我的孙老师，为了培养我，她不辞辛苦地将我收在她们班；也忘不了新同学——老潘，小王等人对我的帮助与鼓励。　　忘不了，忘不了，永远忘不了……小学生活如珍珠一般流光异彩，让我无限留念。又如河里的水，顺流而下，一去不复返……光阴啊，半年之后，能让我再见母校一面吗？六难忘的小学生活600字　　　　漫长而短暂的小学生活即将结束了，掩卷沉思，感慨万千，一时间许多美好的回忆像潮水一般涌向我的心头，不必说音乐课上回响过我们清脆悦耳的歌声，也不必说冰天雪地的操场上曾留下我们嬉戏玩闹的脚印，更不必说烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思……这些美好而难忘的回忆，已经成为我人生的收藏，它挥之不去，将永远镌刻在我记忆的深处。　　忘不了那个时光明媚的下午，那是一场别开生面的运动会，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，呐喊助威，奋力拼搏，最终取得了胜利，那兴高采烈、手舞足蹈的样子真让人难以忘怀。　　忘不了那堂生动的语文课，董老师温暖亲切的话语仍在耳边回响：“勇敢的举起手，答错了也没关系，只要你勇敢的回答问题。”我从老师那充满智慧的双眼里读出了信任与希望，读出了鼓励。　　忘不了那个下着大雨的黄昏，雷声轰轰作响，大雨倾盆而下，可我却因为粗心忘了带雨具。这时，同学端木千凝走到我的身边，笑着对我说：“不介意打一把伞吧？”那天，我俩共撑一把红伞肩并肩走在风雨中，马路上留下我们一串串友谊的脚印。　　……　　忘不了，忘不了，永远忘不了！小学生活像是一幕幕生动的画面，在每个画面里都有一则有趣的故事，它使我留恋，更是我难忘。　　校园里的树叶正由新鲜变为墨绿，太阳由温暖变为炎热，蝉开始在树梢吵闹，……周围一切的一切都在提醒：夏天到了，我可爱的校园生活也快要告一段落了。　　再见，敬爱的母校，在你的怀抱里，我学到了无穷的知识，从无识的小孩变成了懂事的小学生，从幼稚变得成熟，从胆小变的勇敢，今天我们为您而骄傲，明天您一定为我们而光荣。　　再见，敬爱的老师，是您教会我们做人额道理，为我们缔造出了打开知识大门的金钥匙。“谁言寸草心，报得三春晖”，您的哺育恩情，将永远铭刻在我们心上。　　再见，亲爱的同学，我们彼此都把友谊的种子播在心田，在朝夕相处中，我们一道成长，我们一道学习，请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友谊地久天长。　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但为什么我们在一起的日子却一去不复返呢？难忘的小学生活600字　　“光阴似箭，日月如梭，”一转眼，六年的小学生涯就在这喜怒哀乐的日子中度过了。回看过去，让人刻骨铭心的事情数不胜数；放眼未来，小学阶段学得的知识，养成的良好习惯将让我更好更快地成长。　　老师，谢谢您，在您们的关爱下我们一天一天快乐的成长；老师，谢谢您，在你的教导下我们懂得了人生的道理；老师，谢谢您，是您第一个教会我“aoe”，和许许多多的知识；老师，谢谢您，您就像一盏灯为我照亮前方的路……　　这六年中的往事情不自禁的从我脑海里闪过……最终让我难以忘怀的事情还是停顿了，让我慢慢回想起了韦老师为了保护同学们不受伤，反而自己却受伤了的那一段。“大扫除啦，快到每个人负责的区域去打扫卫生，半小时内回教室”不一会，每一位同学都收拾好东西去打扫卫生了。过了不到10分钟，教室就发生了一场打架事件，班长飞快的去叫韦老师来劝架，韦老师第一时间的赶到了教室，可让人意想不到的是：潘武锋同学居然不理会韦老师的劝导，还像匹恶狼一样去打那一位同学，很多同学也试图去拦着潘武锋同学，可最终还是拦不住，老师、同学大概和潘武锋同学僵持了几十分钟，可是潘武锋还是要打那一位同学，老师终于坚持不住了，就让那一位同学来给潘武锋打几拳，听到这句话让我们大吃一惊，我们都以为韦老师真的让潘武锋打那同学，可我们没有想到的是韦老师自己居然挡在那位同学的面前保护那位同学，看到潘武锋同学把那几拳打到了韦老师身上，我们都愣住了——韦老师为了保护同学的安全，而不顾自己的安全？！唉~打了几拳后，潘武锋同学终于把气给消了。后面老师和我们说：自己不会让这个班的任何一位同学受伤的，宁愿自己顶着。听到韦老师的这句话我们的心从担心变得温暖了起来。　　如今的我再不是以前那个懵懂、不明白是非的孩子了，这一次次的改变都是在老师们的细心灌溉下慢慢改变的。如今我就要走向中学的大门，但我还会记得我们这成长中的起点。再见了，老师！再见了，母校！小学生涯中的一点一滴会在我心中永存！！！难忘的小学生活600字　　时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短，我时常想可不可以赖着不走，但随着时间步伐的推动，我不得不离开生活了六年的学校，而留下的只有美好的回忆……　　忘不了，尽职尽责的李老师。记得一个星期六，老师被摩托车碰了，没来上课，整整一上午，同学们都很担心，有的同学怕误课，有的同学在想老师伤的重不重……星期一，一个熟悉的身影映入我眼帘——是李老师。原来老师怕耽误我们课程，竟然忍着疼痛来上课。老师一瘸一拐的走上讲台的那一幕，至今仍清晰地浮现在我眼前。那一堂课，同学们都听的很认真。李老师嗓子不好，要做手术，我原以为老师早就做了手术，一次偶然的机会，我听到了老师们的谈话，才知道老师并没有做手术，医生说做完手术要休息4个月，我们即将毕业，老师放心不下我们，便准备把我们这一界带出来再去做手术。这件事深深地感动了同学们。　　忘不了，曾经鼓励我的周老师。一次中期考试，我语文才考了90分。我对自己很失望，一点信心都没了，学习越来越退步了。这时，老师说：“这次你没考好，一定是不细心，失误了，不过没关系，下次努力。”这虽是简短而普通的一句话，却深深的打动了我的心，使我对自己又充满了自信，从此，我努力学习，考试终于取得了好成绩。　　我当然也忘不了六年中最好的朋友——吉悦悦。记得有一次，我们闹矛盾了，谁都不理谁，我心里很难受。后来我觉得自己不对，毕竟当我有困难时，总是吉悦悦帮助我，当我伤心时，也是她第一个安慰我。那段时间学校正在整理图书，我正好和吉悦悦在一个小组，我向她道了歉，我们又成了好朋友。　　六年中发生的事说也说不完，那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上，它们将永远停泊在我的记忆的海洋边。难忘的小学生活600字　　蓦然回首，那段岁月，却上心头……　　岁月悠悠，时间悄悄走过，听风吹过的声音，突然心就有一点点疼了，因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……　　六年啊，六年！六年的小学时光，被轻轻地刻录成了一盘磁带，在不经意间，向白色的尾头转动着，今天，我在这里轻轻地倒带　　再回首，还记得不久前的那次美文朗诵比赛。我们竭尽全力，用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、两遍、又一遍……长时间的站立，我们的腿、胳膊僵硬了没有一个人叫累；长时间的朗诵练习，嗓子变得沙哑了，喉咙火辣辣地疼，没有一个人喊苦；嘴唇磨破了，没有一个人抱怨。无数次的练习，使得《心灵是一棵会开花的树》像一粒种子，深深地扎进我们的心里，再我们的心里悄悄发芽、长叶，悄悄地长出枝干，伸展开枝桠，在我们的心里形成一片只属于我们自己的绿荫。　　比赛的时候，我们人人手擎一枝代表着纯洁的百合花，自如地朗诵着，笑容如百合花般灿烂地绽放在阳光下。“有一种花，每时每刻都在人间开放，当有人在向世界奉献爱心的时刻，就是花开的时刻……”我慢悠悠地讲完这段话，我们的朗诵开始了……　　最后，我们虽然没有获得第一名，但大家都出乎意料地惊人一致地笑着，“我们尽力了，不后悔！”我永远忘不了同学们那一双双强忍着泪水的眼睛！　　……　　别了，老师！不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护，学生感激不尽……　　别了，同学！不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心，我永远铭记在心……　　别了，母校！不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育，学生永生难忘……　　……　　时间流过去了，它默默地改变着一切。当一切都成为过去，渐渐被遗忘的时候，我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。　　河北省平乡县师范附中初一：张鑫彪难忘小学的生活 600字　　光阴似箭，一眨眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。　　我们大家在这个班级里的时间也只有短暂的半年了，可我对朝夕相处的同学和老师却怎么也说不出“再见”这两个字，因为在小学这五年的难忘生活给我留下了美好的回忆……　　在我刚进入这个陌生的班级时，当我对每个同学害怕陌生时，当我在这个班级里还没有进入学习环境时，是你，敬爱的老师，您在这个时候帮助了我，是我进入了学习环境里，每一次的困难，都是老师您在帮我们大家解决，谢谢你………老师。　　忘不了我的语文老师，我记得您刚上任的时候，我的作文写得不是太好，而我自己却并不太在意，老师是你主动找到我，教我怎样写好作文，还告诉我怎么要用修辞手法。我经过了你的一番指导，作文水平突飞猛进。　　忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的教诲。是你们用知识的甘露滋润了我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们掌握了许多知识和懂得了做人的许多道理。　　老师，是你们用五年的时间把我们教大，谢谢你，敬爱的老师。　　还记得小学的第一次运动会，虽然在速度上比不上他们那些运动健将，但是老师您还是在无微不至的鼓励我，当时我在想，如果成绩不算太好，但是有了老师你的呵护，我也会努力的去拼搏。当枪炮声响起时，我努力的拼搏，这使我在小学乙组60米中跑得了第三名，谢谢你老师，对我无微不至的呵护。使我在这运动场上获得了这么好的成绩。　　童年的脚印留在校园的小路上。转眼间，我就要告别小学生活，去新的教师中奋斗、拼搏。但这六年四班的小学生活却永远留在了我的心中。　　难忘记，这多姿多彩的小学生活。　　惠民第一实验中学初一：班志伟难忘的事400字　　今天阳光明媚，妈妈答应带我出去玩，我开心极了。　　我又蹦又跳的走在前面，突然，我看见了一个老婆婆被一辆面包车给揰到了，那个司机开车就跑了，也没有下车来看看老婆婆。我正准备去扶那个老婆婆，谁知道妈妈突然拉住了我的手，我很疑惑，于是我问妈妈：“妈妈为什么不让我去扶老婆婆呢？”妈妈说：“不过去扶，因为那个婆婆可能以为是你推她的。”我生气极了，准备走。而妈妈却说：“我要让你好好看一看这个世界的残酷和无情。”于是我和妈妈留了下来。我心里时时刻刻都在想：如果有一个人来扶一下那个老婆婆该多好呀！我环顾四周，我发现有很多人都在，甚至有些人还在拍照片传到网上，可是就是没有人来扶老婆婆。我们等了很久，终于有一位叔叔去扶了老婆婆，我本以为那个叔叔会遭到老婆婆的感谢，可是让我意想不到的事情发生了，那个老婆婆竟然报警，警察来后那个老婆婆竟然说是那个叔叔撞那个老婆婆的。最终那个叔叔赔了那个老婆婆5000元，人们渐渐的走了，我和妈妈也走了。一路上，我都在想：为什么？明明是那个叔叔好心去扶那个老婆婆，可是那个老婆婆为什么要陷害那个叔叔呢？到了最后妈妈告诉了我。　　这件事情让我知道，原来我们的心里是如此的冰冷，是如此的可怕，要是有一天，我们的心里能够变温暖，能够变的不是这么可怕，那该多好呀，唉！师恩难忘300字　　你的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一样甜。你的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比有爱更纯洁。你是我金色童年的好老师、好朋友，在这六年中我不仅学到了知识，更重要的是——老师你教会我怎样面对人生的挫折、怎样尽到属于自己的责任……　　老师，是多么的神圣。三尺讲台，装不下老师对学生的盈盈热情，一支粉笔写不完老师对学生的无限关怀。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是老师职业生涯的真实写照。从小到大，老师是我们很熟悉的人，他们关怀我们的生活，关心我们成长，也帮助我们学习成才。师恩深切，终生难忘！　　脚下那块小小的方讲台，记录着您所有的喜怒悲哀，手中不断书写的白粉笔，伴随着您消逝的青春岁月，每一个与你一同成长的孩子，都是您永远的期盼与骄傲。您为我们托起一个又一个的梦想，陪伴我们跨过鸿沟、打败挫折，您是我们成长的见证。　　师恩浓浓，师恩难忘。六难忘的寒假生活650字　　今年寒假我和奶奶，爸爸妈妈回老家过年，度过了一个难忘的假期：　　假期里我们老家下了雪，飞飞扬扬鹅毛般的大雪把大地都披上了银装，放眼望去非常美丽。我们堆了一个大大的雪人，和我差不多一样高。　　冬天里最有意思的就是滑冰和滑雪，滑冰车是用特制的座位改装的，一开始我不会使力，划不动，很灰心，只能坐在表弟的冰车上，后来多划了一两次，在大人们的鼓励和帮助下，我也能自如的在冰上驰骋了。真是应了那句话“世上无难事，只怕有心人”。　　滑雪是从山坡上滑下来，因为我还小，不会用滑雪板，所以小孩子们就躺在一个大轮胎里，从山坡上自由滑下，撞到终点的草堆里，呵呵，每次我滑下来都哇哇大叫，弄得一头乱草。但是超级开心。　　寒假还有一件最开心的事就是过年，大年三十我和家里人一起看春晚，打牌玩，一直熬到夜里2点才尽兴。爸爸妈妈带我给很多亲戚拜年，我收到了很多压岁钱，爸爸妈妈说今年的压岁钱我可以自己支配一些，为此姑姑还给了我一个漂亮的小钱包-这可让我太　　高兴了，我在想着要好好利用这些钱，将来买些我梦想的东西。　　过年最开心的是就是放鞭炮，爸爸说老家的鞭炮比上海便宜的很多，舅舅为我和表弟买了很多很多炮，晚上我们一起在小区里放礼花，五彩绚烂的礼花在夜空中绽放，我们看的如醉如痴，欢蹦乱跳。表弟胆子很大，大部分炮都是他放的，爸爸妈妈希望我明年胆子能大些，自己放鞭炮。我们还买了一种往地上一砸就响的炮，这成了我的恶作剧，我经常偷偷走到家里人后面往他们脚下一扔，他们吓得哇哇大叫，而我乐得哈哈大笑。不过别担心，这种炮威力很小，不会伤人的。　　春节里我们还去逛了灯会，吃了小吃，猜灯谜，不过我不会猜，只对小吃有印象了-嘻嘻。噢，对了，假期里我还看了一场电影《阿凡达》。开心的假期很快就过去了，爸爸妈妈说，放假了好好玩，开学了好好学。我盼望着又一个愉快的学期的开始！北京昌平区让男人非体育不好v大成仙六难忘毕业季800字　　也许，六月份的毕业季早该被遗忘；也许，曾经的那些朋友会被慢慢淡忘；也许，那些教过我们的老师已经消失在脑海。但这都是也许，现实中的我却将这一切还记在心中。　　初中三年，我一直在同一所学校，每一年都换了班都换了班主任，当然，那一些玩的比较好的同学也都因为换班而分散了。但最令我难忘的是初三那年，我寄宿生活的唯一一年，我最怀念的一年。　　在初三那一年，我们还在为可以过儿童节而欢欣鼓舞，一起回忆童年；我们在过母亲节的时候一起给母亲写祝福信，表达自己的孝心；在过平安夜的时候我们准备好送朋友的礼物，传递着我们的友情。夏天的晚上，我们全都坐在上床，打开窗户看天上耀眼的星星；冬天的晚上，我们挤在一张床上，互相取暖；对方生日的那个晚上，我们抱着手机守到凌晨，发第一条祝福短信，留第一条言；即将毕业的那个晚上，我们彼此承诺……　　那时的我们在早上，要做早操了，才睁开朦胧的双眼从舒服的床上爬起来；晨读的时候，我们以要打扫寝室卫生为借口，呆在寝室玩乐，被老师批评；考试的时候，我们还悄悄的在在互传着答案；请假出校门的时候，我们用这烂到不能烂的借口批请假条。我们都是那样，对于考试表面上说着成绩无所谓，当成绩单发下来的时候却影响着一天的心情。　　那些教过我们的老师，都因为有比较出众的地方，所以都有着我们背地里偷偷叫的外号。那些老师中，有我们一起讨论过最喜欢的，最讨厌的，谁怎么怎么样，谁又怎么怎么样。但是到最后，我们却都发出了共同的心声，我们终究是太不懂事了，一个个多么好的老师啊，却因为我们的小心眼而成为了讨厌对象；多好的班主任啊，就因为管的太严，而不能被我们所了解。　　最后的最后，我们共同约定以后还要在一起。我们多么天真的想法，以为未来就和现在这样。做着很多好朋友之间都做的一个梦，以后几个玩得好的在同一所学校毕业后，找一份同样的工作，住在同一所公寓里……　　那时的我们不知道未来还有多远，只知道先从把握住现在开始，但是最后的考试成绩、家里的意见我们还是分开了，还好我们握住了初中那份最纯朴的友谊。　　虽然我们不能再坐在一起谈论学校里的新事物；不能在一起议论哪位老师的好笑之处，不能再一起做我们的幻想青春梦，不能以后一直一直在一起，一句“我心里有你”就早已让我知足。　　即使路程的距离远了，但我们都知道心的距离从未远过。我们之间断了联系，不代表我不想你。每当发呆的时候想起曾经的点点滴滴我就会不由自主的笑起来，不由自主的开始想念你们，那个曾经，永远不会离去。　　那一年，好难忘；那一年，好怀念；那一年，我们的毕业季；那一年，见证了我们的成长，留下了纯朴的友谊。难忘的第一次比赛450字　　记得那是在我四年级下学期的一次电脑比赛。在计算机室里，我们正在学电子文件，突然老师说：“哦，对了，有一个全国电脑美术比赛，谁想参加。”我们班谁都不举手，老师又说：“你们班谁画画画得好？”大家一口同声的说我的名字，所以我就和一名同学入选了。　　在今日下午作完眼保健操时，我和同学一起去了计算机室，老师让我们自己选座，我坐在了B10的位置，老师又让我们选题目，我选了保护环境的主题。我的心紧张起来。　　开始作画了，我先用线条画了两个草坪，接着用绿色涂满整个草坪，其余的空间用橙色涂满，当做小路，然后画了一个“保护环境，人人有责”的一个牌子放入草坪，最后画了两个人，一个在踢足球，一个在骑自行车，随看如此，但我是用了好几个星期才画出来。老师看后说是脱题，一下子我呆了心情也低落到了极点，老师接着说虽然脱题，但可以改题目，我的脸一下子多云转晴了，之后我的题目是“低碳生活”。　　作品交上去之后就没有信了，我心想没希望了。正在垂头丧气了好几天后的一个星期一，学校进行颁奖仪式，在颁奖时，老师突然颁布：“四年级三班的马占富同学，你的作品“低碳生活”在十二届中小学生电脑绘画作品中，荣获三等奖。”我心里一阵激动红着脸，不紧不慢的上台领奖。我们班的同学为我呐喊鼓掌，我拿着证书与奖品向他们挥手表示感谢。　　通过这次比赛，我懂得成功不成功都不重要，重要的是重在参与！自己选，求采纳~~

大学高数16个导数公式介绍如下：c"=0(c为常数）(x^a)"=ax^(a-1),a为常数且a≠0(a^x)"=a^xlna(e^x)"=e^x(logax)"=1/(xlna),a>0且 a≠1(lnx)"=1/x(sinx)"=cosx(cosx)"=-sinx(tanx)"=(secx)^2(secx)"=secxtanx(cotx)"=-(cscx)^2(cscx)"=-csxcotx(arcsinx)"=1/√(1-x^2)(arccosx)"=-1/√(1-x^2)(arctanx)"=1/(1+x^2)(arccotx)"=-1/(1+x^2)(shx)"=chx(chx)"=shxd(Cu)=Cdud(u+-v)=du+-dvd(uv)=vdu+udvd(u/v)=(vdu-udv)/v^2导数（Derivative）是微积分中的重要基础概念。当函数y=f(x)的自变量x在一点x0上产生一个增量Δx时，函数输出值的增量Δy与自变量增量Δx的比值在Δx趋于0时的极限a如果存在，a即为在x0处的导数，记作f"(x0)或df(x0)/dx。不是所有的函数都有导数，一个函数也不一定在所有的点上都有导数。若某函数在某一点导数存在，则称其在这一点可导，否则称为不可导。然而，可导的函数一定连续；不连续的函数一定不可导。对于可导的函数f(x)，x↦f"(x)也是一个函数，称作f(x)的导函数（简称导数）。寻找已知的函数在某点的导数或其导函数的过程称为求导。实质上，求导就是一个求极限的过程，导数的四则运算法则也来源于极限的四则运算法则。反之，已知导函数也可以倒过来求原来的函数，即不定积分。微积分基本定理说明了求原函数与积分是等价的。求导和积分是一对互逆的操作，它们都是微积分学中最为基础的概念。