法国人复数形式的英语怎么写？

法国人的英文复数是frenchmen，单数是frenchman。french也可以表示法国人，单复数同形。对于德国人、英国人和法国人这一类以man结尾的单词，复数形式有细微差别，需要将man变为men；即Englishman- Englishmen、Frenchman- Frenchmen、German- Germans。扩展资料其他国家的国人复数形式1、瑞士人、中国人、日本人单数、复数形式相同a Japanese 1个日本人two Japanese 2个日本人a Chinese1个中国人two Chinese 2个中国人a Swiss 1个瑞士人ten Swiss 10个瑞士人2、还有一类比较典型的an结尾的，如美国人，澳大利亚人和加拿大人，直接在后面加上s来表示复数。a German 1个德国人five Germans 5个德国人a Russian 1个俄国人ten Russians 10个俄国人an American 1个美国人three Americans 3个美国人

法国人的复数用英语可以表示为the French或Frenchmen。下面来介绍一下French和Frenchman这两个词：French。French既可以是形容词，也可以是名词。当其为形容词时，它的意思是“法国的；法国人的；法语的”。当其为名词时，意思是“法语”。通常用the French来表示“(总称）法国人”。例句：Two-thirds of the French are in favour of limiting foreign imports into Europe.三分之二的法国人赞成限制欧洲的进口贸易。The villagers spoke French.村民们讲法语。Frenchman。Frenchman是个可数名词，其含义为“法国（男）人”，其复数形式为Frenchmen。例句如下：Look! There are three Frenchmen under the tree.看，树下有三个法国人。

french man的复数:french men把man的a改为e就可以了，这些不规则变化要记的.

单数Frenchman--复数Frenchen

不是，不是

中日不变英法变，其余s加后面

还是 French不用加

如果是指国籍，是没有复数变化的。都只用原形。

法国哪有复数捏......

复数就是如果一个句子里有are，而不是is，就应该用复数。句子中如果有表示一些的也要用复数。

你好！French是“法语”的意思，怎么可能加复数？“法国人”是Frenchman,其复数是“Frenchmen”仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

Frenchwoman n. 法国女人

France法国，法语是France，读音不同。Frenchman法国人，法语是francais，法语是French，在法语里是francais，法国人的复数是Frenchmen，法语里是desfrancaises

皆可

一习微风，涤荡了一池碧波，一枝芙蕖，潋滟了一怀心境。炎炎夏

远处山林上一个小村庄

以下这些名词单复数同形：fish鱼,deer鹿,sheep绵羊,works（工厂）,means手段,Swiss瑞士人,Chinese中国人只有复数形式的名词trousers裤子,pants裤子,shorts短裤glasses眼镜,compasses圆规,scales天平,pliers钳子,clips剪子“某国人”的复数有三种类型：（1）Chinese, Japanese, Swiss 三国人单数复数同形,不需加s；（2）Englishman, Frenchman, Dutchman复数要把 man 变为men； （3）其他各国人以–an, -ian收尾的均直接加s.如：Americans, Australians, Indians等.

French

idk

不规则：child---children foot---feet tooth---teeth goose---geesemouse---mice man---men woman---women Englishman--Englishmen Frenchman--Frenchmen单复数一样deer,sheep,fish,Chinese,Japanese dear 本身就是...

frenchman的复数Frenchmen。Frenchman，英文单词，名词，作名词时意为“法国人”。各个国家人的复数形式:口诀：中日不变，英法变，其余后面加s中国人：the Chinese,aChinese,two Chinese日本人：the Japanese，aJapanese，two Japanese瑞士人：the Swiss，aSwiss，two Swiss英国人：the English，an Englishman，two Englishmen法国人：the French，a Frenchman，two Frenchmen俄国人：the Russians，a Russian two，Russians希腊人：the Greek，a Greek two，Greeks美国人：the Americans，an American two，Americans印度人：the Indians，an Indian，two Indians加拿大人：the Canadians，a Canadian，two Canadians德国人：the Germans，a Germans，two Germans复数是一个与单数相对的概念，指的是两个或两个以上的可数名词，用于标示多于一个的物件，在有双数概念的语言中则表示多于两个的名词数量。在英语里，多数的名词都有众数，而另一部份的语言则缺乏，即可数名词有复数，不可数名词没有复数。例如：egg是可数名词，表示一个鸡蛋；若为eggs，表示多个鸡蛋。

French 表达法国人时，一般是集合名词，不需要变复数。例如：由于他的胜利，威廉带来了大量的法国人。I saw a great number of French in Peking University. (这里充分说明了French在复数时有用法，格式不变)而Frenchman是表达法国人的标准说法，可单可复。

法国人的英文复数是frenchmen，单数是frenchman。对于德国人、英国人和法国人这一类以man结尾的单词，复数形式有细微差别，需要将man变为men；即Englishman-Englishmen、Frenchman-Frenchmen、German-Germans。

frenchmen，英语单词，主要用作名词，作名词时译为“法国人（Frenchman的复数）”。短语搭配：frenchman frenchmen 法国人frenchmen street 法国人街englishmen frenchmen 其他像Dead Frenchmen 表演者Frenchmen Frenchwomen 法国人O Frenchmen 法兰西人Guests were Two Frenchmen 客人中有两名法国人Frenchmen Orleans at 奥尔良法国人饭店Frenchmen Orleans at 519 奥尔良法国人饭frenchman造句1、To what harsh extremes I am reduced, me, a Frenchman compelled to wear a German uniform!情况坏到了这种地步，我一个法国人竟然穿上德国的军装。2、Wenger, though, is confident the Frenchman will extend his stay at the Emirates Stadium.尽管如此，温格仍然坚信法国人会延长他在酋长球场的职业生涯。3、No Frenchman would ever marry her - she has a police record.没有一个法国人会娶她，她在警察局里挂了号。4、In 1993, a Frenchman named C1993年，法国的C5、The Frenchman added: "We have shown our love and care for Cesc since the start.这位法国人继续道：“我们从一开始就展示我们对塞斯克的爱和关心。

Frenches

（1）Chinese, Japanese, Swiss 三国人单数复数同形，不需加s； （2）Englishman, Frenchman, Dutchman复数要把 man 变为men； （3）其他各国人以–an, -ian收尾的均直接加s。如：Americans, Australians, Indians等。 *常见易考的“某国人”复数形式： 美国人Americans 澳大利亚人 Australians 加拿大人 Canadians 英国人 Englishmen 法国人 Frenchmen 德国人 Germans 希腊人 Greeks 印度人 Indians 意大利人 Italians 日本人 Japanese 俄国人 Russians 瑞典人 Swedes 瑞士人 Swiss

british复数british单复数同形，英语没有指英国人的通用单数名词，一般用形容词British。例如：TheBritishhaveaveryoddsenseofhumour.英国人的幽默感很奇特。British相关短语TheBritish英国人BritishWhite英国白火鸡BritishColumbia不列颠哥伦比亚britishparliamentphr.英国议会Britishbarilla【化】海草灰Britishprotectorate【法】英国保护的领地BritishStandards【化】英国标准BritishIslesn.不列颠群岛BritishLion不列颠之狮英国人British例句1、InJune1942,theBritish8thArmywasinfullretreat.1942年6月,英国第八军全面撤退.2、ThesmallBritishcrowdroaredthemselveshoarse,wavingtheirUnionJacks.一小群英国人挥舞着国旗，吼得嗓子都沙哑了。3、JohnMajorhasreachedthepinnacleofBritishpolitics.约翰·梅杰已攀上了英国政界的顶峰。4、MrOlaecheahasBritishresidencybyvirtueofhismarriage.奥拉伊奇先生通过结婚而取得在英国的永久居留权。5、ThefirstBritishattempttocolonizeIrelandwasinthetwelfthcentury.英国最早尝试在爱尔兰开拓殖民地是在12世纪。各国人英语变复数口诀英语各国人的复数变化分三种情况：1、瑞士人、中国人、日本人单数、复数形式相同aJapanese1个日本人twoJapanese2个日本人aChinese1个中国人twoChinese2个中国人aSwiss?1个瑞士人tenSwiss10个瑞士人2、荷兰人、英国人、法国人变词尾的man为menanEnglishman1个英国人someEnglishmen一些英国人aFrenchman1个法国人twoFrenchmen2个法国人aDutchman1个荷兰人fourDutchmen4个荷兰人3、其它各国人词尾加saGerman?1个德国人fiveGermans5个德国人aRussian1个俄国人tenRussians10个俄国人anAmerican1个美国人threeAmericans3个美国人扩展资料：英语各国人的复数形式变化规律，可以用下面口诀。中日不变英法变，其余s加后面。“某国人”的复数有三种类型：Chinese,Japanese,Swiss三国人单数复数同形，不需加s；Englishman,Frenchman,Dutchman复数要把man变为men；其他各国人以_an,-ian收尾的均直接加s。如：Americans,Australians,Indians等。british英国人的复数British是集合名词，没有复数。1、读音：英[?br?t??]??美[?br?t??]2、释义：英国人。3、语法：联合王国的人。4、相关短语：BritishIsles不列颠群岛。同根词组：britishempire1、读音：英[?br?t???empa??]??美[?br?t???empa??r]2、释义：大英帝国。3、语法：14世纪初期进入英语，直接源自古法语的empire，意为统治；最初源自拉丁语的imperium，意为统治，指挥。4、用法例句：The?British?Empire?flourished?in?the?19th?century.5、白话译文：英帝国在19世纪曾昌盛一时。British可以加s吗Chinese和Japanese既是形容词，也是名词，名词可指人，单复数保持不变。British只是形容词，不能指人，不能变复数。但是theBritish可以指英国人，本身就是复数含义，但结构特殊，即the+形容词=集合名词。举例therich富人，thepoor穷人。英语的复数形式有两种：规则变化和不规则变化.一、规则变化有如下两种情况：1、直接在词尾加s；2、在词尾加es,具体包括：ch,sh,s,x结尾的单词；以“辅音字母+o”结尾的单词；以“辅音字母+y”结尾的将y变成i后再加es；词以f,fe结尾的先将f,fe变成v后再加es；二、不规则变化有如下两种情况：1、单复数同形的,如deer,sheep,Chinese,means等等；2、特殊变化,如man-men,child-children,foot-feet,ox-oxen,mouse-mice等等.

British和Chinese复数形式跟单数一样 法国人 the French a Frenchman two Frenchmen 英国人 the English an Englishman two Englishmen

我怎么又理解错了。。楼上滴，我受教了。。默

Frenchman和theFrench是两个词，frenchman是单数，frenchmen是复数。都表示法国人（强调的是个体）thefrench强调的是法国人整体

Franch

1）普通的加s，如 books2）o结尾的，加s或es 如photos和 potatoes 碰到o结尾是生物类的加es，非生物类的加s 只有bamboos 例外3）y结尾的 变y为i加es 。 如parties4）f 或fe 变f或fe 为ves 。 如life变 lives，myself 变ourselves5）s、sh、ch、x结尾的。加es 如boxes6）不规则变化 如man变men， woman变women7）不变 如 sheep建议自己搜索一下，找到完整的资料，然后背下来。千万不能偷这个懒，对你以后都有用的

男人女人a变e，鹅足牙oo变ee;man-men;woman-women;goose-geese;foot-feet;tooth-teeth。老鼠虱子也好记，ous变ic;mouse-mice;louse-lice。单复同形，中日警察好友来聚会，鹿、羊、鱼、牛齐齐把家回;Chinese、Japanese、police、deer、sheep、fish、cattle。 复合名词的复数变化规则 第一类： “manwoman+名词”构成的复合名词，两个词都要变成复数。 man teacher,变成men teachers男老师 woman doctor变成 women doctors女医生 woman pilot 变成women pilots女飞行员 第二类： 以-man、-woman、-child结尾的复合名词，只需变词尾。 policeman 变成 policemen警察 fireman变成firemen消防员 Frenchman变成Frenchmen法国人 grandchild变成grandchild孙子 特别注意：German---Germans 德国人，复数在词尾加s，因为German 结尾的man不是名词“人，男人”，恰巧这个词以man这三个字母结尾。 第三类： “名词+其他”构成的复合名词，在核心词变复数。passer-by 变成passers-by,过路人 mother-in-law 变成mothers-in-law岳母，继母 son-in-law变成sons-in-law女婿 第四类： 无核心词的复合名词，在词尾变复数。 grow-up变成grow-ups成年人 名词变复数的规则 1、直接加-s. 如：tree-trees树,desk-desks桌card-cards,parent-parents, 2、以s,x,ch,sh结尾的加es. 如：bus-buses,box-boxes,watch-watches手表,brush-brushes刷子,glass-glasses. 3、以辅音字母+y结尾的，改y为i再加es. 如：country-countries国家、乡村,city-cities城市,baby-babies,family-families, 特例：：boy-boys,monkey-monkeys,toy-toys,play-plays(剧本) 4、以f或者fe结尾的词，改f为v,再加es. 如：knife-knives刀,leaf-leaves树叶,wife妻子-wives. 5、以O结尾的单词,有生命的+-es,无生命+s. 如：Hero-heroes英雄,Negro-negroes黑人,potato-potatoes土豆,tomato-tomatoes西红柿。

日本人的复数

oo变ee如：foot变feettooth变teethgoose变geesta变e如：man变menwoman变women》》》》》良师益友伴你行团队为你解答《《《《《欢迎追问，满意记得采纳哟(*^__^*)嘻嘻

美国人Americans 澳大利亚人 Australians 加拿大人 Canadians 英国人 Englishmen 法国人 Frenchmen 德国人 Germans希腊人 Greeks印度人 Indians意大利人 Italians日本人 Japanese俄国人 Russians瑞典人 Swedes瑞士人 Swiss

look forward to going jogging对,首先look forward to doing 是固定的搭配,其次go doing表示从事什么,做什么事情,例如go swimming就是指游泳 Frenchman的复数是Frenchmen,因为man的复数就是men,而不是mans

1.C much修饰不可数名词2.C orange做橘子说时时可数名词，当橘汁说时是不可数名词，此句的意思是我这儿有两个橘子和三瓶橘汁3.A 复数加S后再打一撇，单数才是打一撇再加S4.B 此处a 有强调的作用，所以应选强调单体的可数名词5.D chicken做鸡肉时是不可数名词，所以不加s，但是Apple是可数名词，所以加s6.A two room是双人房的意思，所以房间只有一个，门牌号只有一个，是单数7.C family主要是指家庭，house只是房子，home有故乡，家乡，家的概念，room只是房间8.D mothers可看出有两个妈妈，所以应该是Mary‘s和Peter"s两个人的9.B 某人的住所sb"s,这是缩写形式，所以句中完整的就是her uncle"s home10.B experience做经验讲是不可数名词，much修饰不可数名词，a lot 是副词，不能修饰名词。a lot of 可修饰不可数名词也可修饰可数名词11.D 此处应用名词性物主代词，只有D可以12.D 法国人复数Frenchmen 德国人复数Germen13.A 14.C 可以这样表达，其完整形式是a cup of drink, a cup of coffee15.C earth是地球，加上the 是地球人的意思，million of 固定搭配真多！

They are German

two Americans ,这里American是名词,要加复数的,教你一个口诀吧,是国家人变复数的. 中日不变,英法变,其余s加后面.就是说Chinese,Japanese的名词复数不变, Englishman Frenchman变成Englishmen Frenchmen,其余的像AmericanAustralian等等的复数在后面加s,所以两个美国人要变成two Americans,明白了吗?Americans 要 告诉你一个口诀：中日不变，英法变，其余后面加S 也就是说中国人和日本人的英文复数是原形（Chinese,Japanese)而英国人、法国人就要把后面的man改成men, 其余国家的人后面一律加s/es－－－－－－－－－－－－－－－一。时态是一般现在时、主语是第三人称单数的句子，其谓语动词一般情况下加s；当这个单词以o,s,x,sh,ch结尾的时候加上es 。 二。名词变为复数： 1。一般情况下加s；当这个单词以s,x,sh,ch结尾的时候加上es 。但是stomach的复数形式是stomachs。如果某个名词是由字母组合ch结尾，而且发音是[uf074uf046]，其复数形式就要加-es。而这个词结尾的字母组合ch发音是[uf06b]而不是[uf074uf046]其复数形式就加-s。 2。以o结尾的名词 (1)通常加-es：heroes英雄，tomatoes西红柿，potatoes马铃薯，Negroes黑人，dingoes澳洲野犬 (2)但下列名词只加-s：pianos钢琴，photos照片，zoos公园，bamboos竹子，radios收音机，studios摄影棚，cuckoos布谷鸟，solos独唱，tobaccos烟草，kilos公斤，discos迪斯科，cellos大提琴 （3）还有些名词加-es或-s都可以：zero零，buffalo水牛，Eskimo爱斯基摩人，volcano火山参考资料：摘自拙作《新课标高中英语学习词典》中国大百科全书出版社

German是德国人，复数形式加s

不对，Frechman是可数名词，应该是复数。a group of Frenchmen，一群法国人。

一楼回答正确，就像the Chinese 在没有上下文的情况下是统称中国人一样。

1。 4 2加s 3不变 5。7 A变e 6加es 8成为wives 第2题yestday，s paper 。。。。。。以后的加我的qq再答我打字慢 296671927

fish既是单数也是复数，但作为复数也是指这种类型的鱼有很多条。fishes 是复数，指种类不同的鱼，即各式各样的鱼。

你好，很高兴为你解答，答案如下：chinese,japanese等。希望我的回答对你有帮助，满意请采纳。

名称 总称(谓语用复数） 一个人 两个人 中国人 the Chinese a Chinese two Chinese 瑞士人 the Swiss a Swiss two Swiss 澳大利亚人the an two Australians Australian Australians 俄国人 the Russians a Russian two Russians 意大利人 the Italians an Italian two Italians 希腊人 the Greek a Greek two Greeks 法国人 the French a Frenchman two Frenchmen 日本人 the Japanese a Japanese two Japanese 美国人 the Americans an American two Americans 印度人 the Indians an Indian two Indians 加拿大人 the Canadians a Canadian two Canadians 德国人 the Germans a Germans two Germans 英国人 the English an Englishman two Englishmen 瑞典人 the Swedish a Swede two Swedes 参考：无忧考网 仔细看看的话，其实有规律的 多数以ese或者sh结尾的或单词最后一个音节读音接近s的，复数一般没有变化，不然不好读。。画蛇添足的感觉 多数以an结尾的，要变复数，后面都会加s，如Canadians,Americans 当然像fenchmen法国人，就是例外了，要单独记，German也比较特别，虽然是man但复数是直接加s，不是Germen 我自己总结的，可能不科学，你可以自己归纳看看，这样好记点

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家收集的照片优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 照片优秀作文1 　　在我的人生当中，照过许多照片，有一张虽然没有别的照片好看，可它是在我看来最珍贵的照片。 　　那张照片摄于1999年，照片上除了我，还有一位慈祥的老人，她就是我的外婆。 　　屈指一算，外婆去成都已经五年了，那时候我才上学前班，根本不懂事。那天外婆准备和舅舅一起去成都，我看见外婆在收拾行李，便问外婆：“外婆，你在上哪儿去呀?”外婆回答说：“我要到成都了，你要好好照顾自己。”那时我认为成都离酉阳很近，而且还以为外婆只是去成都玩几天就回来了，于是，我没有把这事放在心上。后来爸爸在外婆要去车站时给我和外婆照了一张照片，当时我没有在意。到了车站，我看见外婆的眼睛里含着泪水。我想：外婆怎么哭了，可能是沙子吹进眼睛了吧!过了一会儿，车开走了，我们也回家了。现在想起，当时外婆心里一定很难受，而我又是多么的不懂事啊! 　　五年后的今天，我见了这张照片泪水就模糊了我的眼睛。外婆在我小时候照顾我，教我写字，教我读书……可现在外婆已经走了五年，我只能在电话里听见外婆的声音。每次，我都问外婆什么时候回来，可外婆却不回答。看着这张照片，我对外婆说：“外婆，我想念您，您快回来吧” 照片优秀作文2 　　“往者不可谏，来者尤可追。”又是一个周末，一个不知道该做什么的周末。无聊之际，发现一张夹在一本书中的老照片，这是一张就一年前不知道被我放在什么地方而找了许久的照片啊。 　　这是我幼儿园的“毕业”照片。照片中门前“华蓥市实验幼儿园”的拍子首先印如我的眼帘，让我倍感亲切，孩子们站成三排：有的嘻嘻哈哈，有的颦眉抽泣，有的还在下面摆弄着小玩意儿。他们中只有几个现在我还能清楚地叫出名字，大多数已经委实不记得了。几位老师笑着站在后面，虽然我只能说出几位老师的姓，但我还能依稀记得老师给我们上课，带领我们游戏的情景，一股感激之情油然而生。 　　那是一个两小无猜的时代，那是一个快乐纯真的时代，那是一个无忧无虑的时代。9年了，我此刻感到我有着巨大的变化。 　　我还记得拍这张照片那天，有位同学(唐鑫)送了我一张贺卡。不过，我已不记得那张贺卡现在何处了。我曾几次试图找到它，但都是无功而止。可是我清楚得记得，我有那么一张贺卡，只是我现在找不到它了。幼儿园--小学--初中。似乎三张照片就可以概括这十二年的事情，然而有的东西是不能用照片来概括的。子曰：“往者不可谏，来者尤可追。” 照片优秀作文3 　　从小，我们的点点滴滴就被保存在照片中，而这些照片也是我们的“成长记录”呢! 　　因为照片是记录了我们人生中成长的步伐，记录了许多甜蜜或悲伤的一瞬间。照片见证了我们成长的点滴，从中我们可以感受到儿时的天真、少年时的率性。每一个回忆都是那么珍贵，每当回忆时，就会真真切切的感受到那时的可笑，就好想让时光逆流回到以前，让一切从头再来，仿佛以前都是一场梦，我总怕梦会突然醒来，真想让美好、幸福的一瞬间的心情也被定格下来，不过这是不可能的。 　　每次翻开我的相册时，我的心里真不是滋味，就像打翻了五味瓶一样，酸甜苦辣咸一起交织在我的心头，苦涩极了。因为每当回忆一次，回忆完了，我的梦也醒了，每一次醒来都很想哭，我的纯真美好的童年哪里去了，为什么，为什么时间过得这么快，旧的照片泛黄，新的照片颜色很鲜艳，但在鲜艳的照片也有泛黄的时候。我很感谢上天给了我美好的一生，以及人生中许多美好的一瞬间。 照片优秀作文4 　　一张照片，记载了一个故事;一张照片，讲述了一段经历;一张照片，勾起了一份回忆;一张照片，包含了一份情感。 　　妈妈在电脑上整理照片，我凑过去看了看。其中一张照片，在美丽的大草原上，我笑得格外灿烂…… 　　记得那是我六岁的时候，妈妈带我去内蒙古大草原上玩。 　　刚下车，就能闻到泥土的清香，小草嫩嫩的，从下到上全部都的绿色的，看不到一点杂色，散放的羊群就像一朵朵白花镶嵌在绿色的海洋中。这里的天空格外蓝，蓝得干脆，蓝得坦然。一朵朵闲云淡淡然、悠悠然，变换着各种姿态，欣赏着草原的美丽景色。而这其中的一切，又都沁透了黎明的生气，沁透了晨雨的滋润，显得这么清新，这么幽静。再顺眼望去，又许多白蘑菇似的毡房，旁边还有几匹马儿正在悠闲地吃草，时不时地被野花的清香吸引过去，好像对它有一种特别的留恋。我几乎醉了，想跑，怕破坏这画卷的安谧;想喊，又怕惊动这画卷的宁静。我只有静静地躺在草地上，冲着湛蓝的天空傻笑……这时，妈妈拿出相机，把这难忘的一瞬间拍了下来。 　　这张照片拍下了我的童年，也拍下了祖国的美好河山。 照片优秀作文5 　　在我们成长的历程中，一定留下了许多珍贵的照片，那些精彩的瞬间，记录着许多美好的回忆和有趣的故事。 　　这是一张珍贵的照片，为什么要说这张照片很珍贵呢，我来给大家讲一讲它的故事吧! 　　暑假里，我过八岁生日。妈妈给我买了一个大蛋糕，我看着大蛋糕出神，妈妈问我为什么不吃蛋糕，我回答妈妈好东西要大家一起分享才更好吃。妈妈让我把蛋糕拿到楼下院子里和小朋友一同分享蛋糕。 　　我和妈妈把蛋糕拿到楼下，一楼的阿姨把家里的小桌子也搬到了院子里，院子里的小朋友在我的邀请下都跑来了，大家高兴的为我唱起了生日歌，在大家的祝福下，我和小朋友们一起吹灭了蜡烛，吃起了蛋糕。我们每个人拿着一块蛋糕，高兴的吃着，不知道是那个调皮的小朋友把另一个小朋友的脸上抹上了蛋糕，大家看到后也纷纷向别的小朋友脸上抹蛋糕，于是，我们像一个个小丑，在院子里嬉戏，打闹!院子里充满了欢声笑语!我悄悄的跑到妈妈身边，给妈妈说了一句悄悄话。一会儿，我们在闪光灯的照耀下不约而同的回过身来，只听“咔嚓”一声，一张珍贵的照片印下了我们欢快的身影。 　　每当我看到这张照片，这张一同分享，一同快乐的照片，我都感到非常的快乐! 照片优秀作文6 　　星期天，小明和爸爸手牵着手，去公园玩。 　　一路上景色宜人。小明一边哼着小曲，一边观赏路边的美景。你瞧，桃花喝醉了酒；柳树摇着绿色的长辫子；小燕子叽叽喳喳地叫着……爸爸举起照相机，给小明拍下了一张又一张照片。小明发现了一处美景，就请爸爸拍。小明摆了个很帅的造型，爸爸正要拍，小明突然撒腿就跑。爸爸很纳闷，于是紧随其后。这时，小明停下了。爸爸定睛一看，原来，一个小妹妹摔跤了，坐在地上嚎啕大哭。她的手上擦破了一大块皮，一丝丝血流了出来。小明扶起小妹妹，安慰她说：“小妹妹，别哭，别哭。”爸爸恍然大悟，按下快门，拍下了一张最美的照片，把这精彩瞬间永远保留在记忆相册里。 　　晚上回到家，爸爸拿起那张照片看了又看，向小明竖起大拇指，小明也看了看那张照片，开心地笑了。 　　银铃般的笑声，传遍了整间屋子。 照片优秀作文7 　　在我的小册里，珍藏着一张令人难忘的照片。上面有个五、六岁的小女孩，正坐在大象的背上，紧紧抓着大象的鼻子，哇哇大哭，这个小女孩就是幼时的我。 　　那是在20xx年的一个周末，我和妈妈来到北京世界公园游玩。我们一进门就看见两只可爱的大象，它们伸着长长的鼻子，背上系着一块红色的绒布，上面有一个大大的“福”字，显得特别威武。 　　这两只大象是经过训练的，它们可以看懂驯兽员的手势，只要驯兽员一抬手，它们就会高高地举起两条粗壮的前腿，驯兽员一放下手，它们就会落下腿来。有许多人都兴致勃勃地观看，有的叔叔还坐在大象背上拍照留念。看着叔叔被大象举得那么高，我羡慕极了，也想上去。可妈妈担心不安全，不想让我去，可能是她看到我那急迫的样子，最后终于答应了。 　　我欢天喜地地跑到驯兽员叔叔面前，可当叔叔把我抱到大象背上时，我吓得大叫起来，两只手紧紧地抓住象鼻子，这时大象突然抬起前腿，身体好象站起来了，我觉得自己一下子升到两层楼那么高，心怦怦直跳，眼泪也终于忍不住流出来了。随着“啪”的一声，一张挂着泪珠的照片就诞生了。 　　每当我看到这张照片，总会忍不住笑出声来。 照片优秀作文8 　　战争是魔鬼！它让孩子失去父母，让妻子失去丈夫，还让原本幸福的家庭变得支离破碎。战争留下的是鲜血、是毁于一旦的家园、更是永远无法弥补的伤痛。 　　一张1937年8月28日的旧照片，让人想起70多年前那场惨无人道的日本侵华战争。原本繁华的上海火车南站现在已经变得惨不忍睹。跨越两站的天桥轰然坍塌，铁路扭曲变形，硝烟四起。远处，一排排房屋瞬间变成残垣断壁；近处，废墟下不知掩埋着多少无辜的生命！血雨腥风中不时传来一丝丝凄惨的哀号。空中的火药味和嗡嗡的敌机声使眼前的景象变得更加阴森、恐怖。 　　呀！那不是个小男孩吗？他坐在地上，小腿被炸得血肉模糊，衣不蔽体，身上满是血污。他的小手紧紧地握在一起，撕心裂肺的哭喊声不绝于耳，好像在叫：爸爸，妈妈，你们在哪里？我好害怕啊......他惊恐地睁大眼睛，四处张望，凄楚的眼神让人心酸。 　　眼前的一切，不都是日本侵华战争在中国留下的滔天罪行吗？为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，我想说：我们要和平不要战争，让21世纪为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！ 照片优秀作文9 　　今天，晴空万里，阳光明媚，小宁的心情也像这天气一样格外的好，因为爸爸要带他去公园照相。他们兴高采烈地走在去公园的路上，不知不觉就来到了公园里。 　　这里风景优美，你看，柳树摇着嫩绿地枝条，像一位姑娘摇着她那绿色的长发在跳舞；蓝蓝的天上飘着朵朵白云，有的像一匹骏马向前飞奔，有的像一只小兔子在采蘑菇，还有的像几只小鸡在啄米……好玩极了！ 　　爸爸带着小宁来到一个花坛前，想给他拍一张照片留作纪念，他双手背后，面带微笑地看着镜头，爸爸刚要按下照相机的快门，忽然，小宁飞快地跑去西边，爸爸疑惑地看着小宁，心想：小宁要去干什么？我要去追他，防止他走丢了。爸爸追上小宁，一看，原来是小红在玩的时候不小心摔倒了，她捂着屁股，都站不起来了，小宁蹲下来，扶着小红的胳膊，转过头对爸爸说：“爸爸，小红摔倒了，您给我们一起照一张照片吧！”爸爸微笑着点了点头。于是，小宁和小红摆好姿势，爸爸举起相机拍了一张照片，拍完后，小宁便双手扶起小红，和爸爸一起把她送回了家。 　　回到家后，爸爸问小宁：“小宁，你觉得这张照片是不是很美丽？”“当然了，因为这代表着关爱和友谊！” 照片优秀作文10 　　每个人都有自己的照片，而每一张照片都仿佛述说着一段难忘的旧事，每每翻阅那一张张记载着美好时刻的照片，它们让我仿佛登上了时光机，穿越时空，又回到那美好的一瞬间。 　　那是一张在二零零八年初春拍摄的照片。 　　初春的二月，下了整整一夜的鹅毛大雪，早晨起床推开门一看，外面已经变成了白茫茫、银妆素裹的世界。好美啊！树木穿上了白色的棉袄，房顶戴上了白色的帽子，大地盖上了厚厚的棉被，天空中还飘着大片大片的雪花，就像无数个银白色的小天使从天而降。 　　妈妈和我决定堆一个雪人。首先，用铁锨把雪堆起来，将雪拍实。不一会儿，一座矮矮的雪山就出现在我们面前，这是雪人的身体。然后用雪滚一个大圆球，将它放在身体的上面压紧，这是雪人的头，雪人的雏形就做好了。接着用炭黑描上粗粗的眉毛；用蓝色的橡皮泥做出雪人的眼睛和鼻子；用红色的橡皮泥做雪人微微上翘的嘴巴；摘下一串柳枝插在雪人头上做小辫子；把扫帚倒插在雪人的身上做手臂。一个神气活现的雪人就做好了。我和妈妈在雪人旁找了张影作留念。 　　看着照片，我笑了。这是我难忘的童年、难忘的趣事。它在我的照片里，永远在我心里。 照片优秀作文11 　　有一天，在一所学校的墙报里，有一张高尔基坐在沙发上看报纸的照片，同学们纷纷来欣赏这个伟人的风采。小男孩也在这个队伍中，他看着自己拍的照片，露出了满意的笑容。 　　原来，这个微笑的小男孩正是那天给高尔基拍照忘了带胶卷的小冒失鬼。那次失败后，他并没有灰心，坚持自己的目标。他每天放学后都在高尔基必经的马路上等着高尔基，却没有再用扔纸团的方法。因为他觉得扔纸团这个方法很不文明。 　　好几天过去了，高尔基都没有出现。但是，小男孩没有气馁，他知道高尔基很忙。他相信高尔基 会让他实现自己的心愿的。终于有一天，高尔基看见了小男孩，马上吩咐秘书让小男孩进来。小男孩也像第一次一样吩咐高尔基摆好动作，只听“咔嚓”一声，照片拍好了，就贴在了这个学校的墙报上。 　　这张照片对这个小男孩来说，是一张珍贵的照片。 照片优秀作文12 　　我们语文课本园地四有一张黑白照片，这张照片是20xx年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。看了这张照片，我的内心就像涨潮的海水，久久不能平静下来。 　　这一天，上海南站和往常一样，人群川流不息。这时，天空中传来了“轰轰”的几声巨响，只听到有人大声喊着：“鬼子来了，鬼子来了，快跑啊^”顿时，火车站硝烟四起，哭声和喊声连成一片，人们乱成一团，不知所措。附近的天桥、月台、铁轨被炸得稀烂。地上、月台上横七竖八的尸体血流成河。刚刚还是川流不息的南火车站立刻变成了废墟，还时不时的传出几声低微的`呻吟。 　　“爸爸……妈妈……你们在哪里呀？”只见一个三四岁的小孩正在哭喊着，他坐在铁轨中间，满身是血。他哪里知道，就在刚才日本侵略者轰炸上海南站时，他的父母已经离开了他，离开了这个世界。 　　眼前的废墟，眼前的孤儿，不都是日本侵华战争在中国留下的滔天罪行吗？( 　　我们一定要牢记这笔血债，作为新中国的少年，我们一定要发奋读书，学好本领，把我们的祖国建设的更加强大，我们决不能让历史的悲剧重演。 照片优秀作文13 　　当我打开相册时，被一张照片吸引住了。 　　那张照片是我奶奶刚当上医生的时候照的。照片里，奶奶带着一顶白帽子，穿着一件医生的职业装——白色大褂。她的脸上带着灿烂的微笑，那样子如白衣天使一般。 　　时光过得真快，眨眼间二三十年过去了。我的奶奶老了，眼角留下了鱼尾纹，头上的皱纹也多了。我真希望时光能够倒流，这样就可以定住她的美丽。 　　我奶奶的人品很好，因为她的脸上常常带着微笑，最主要是能做一手好菜。我奶奶的拿手好菜是小鸡炖蘑菇，每次奶奶做了这道菜，我都会和米饭一起吃，可香了。 　　我奶奶也特别的勤劳，家里面的家务活，像做饭、洗衣服都是她的。有一次她正在拖地，我想试试，于是趁她不注意，我拿起拖把就干了起来。可没干多久，就累得气喘吁吁，我也才真正体会到奶奶的辛劳。 　　啊！时光过得飞快，就像一阵风把奶奶年轻的时光给吹走了。我多想把奶奶的美永远的留住，希望她能够永远像照片上那样年轻、美丽。 照片优秀作文14 　　在我的相册里，有许许多多的照片，有上北京的照片，有我小时侯上幼儿园毕业的照片……其中，我最喜欢的一张照片就是小时候上幼儿园时的毕业照。 　　看，一共有四排，第一排的同学是坐在地板上的，第二排的同学是坐下，第三排就是校长和老师了，他们是站着的，第四排的人是同学，他们是站在台阶上的。再看，同学们的表情，同学们有的露出一面高兴的笑容，把牙齿都露了出来，有的同学愁眉苦脸，好像要离开了幼儿园，心里难过极了，还有的同学把眼睛眯成一条缝，好像是天上的太阳好刺眼似的，所以才要把眼睛闭起来。最有趣的是每个同学的眉毛间上，都被老师点上了一个很小很小的小红点，那个点圆圆的，圆的像盘子一样圆，小红点是红色的，鲜红鲜红的，像鲜红的血一样红，只见拍照片的叔叔对我们说了一句话，茄子。我们立刻做起了我们自己喜欢的姿势，然后我又听见一个声音“咔嚓”一声，照出来了，从照相机中出来的。 　　这张照片给我留下了深刻的印象，因为那时候校园很美丽，所以给我留下了深刻印象，也给我留下美好的回忆，所以我最喜欢这张幼儿园毕业的照片。 照片优秀作文15 　　我有一本精美的相册，里面放着我从一百天到九周岁的留影。每当有空的时候，我总是翻开相册看看。 　　一张张相片从我眼前掠过，一件件往事在我脑海里浮现。突然，一张已有一些泛黄的照片引起了我的注意。听妈妈说这是我一周岁时的留影。瞧，照片上的我穿着一件白色的上衣，一条粉红色的裤子，正笑得合不拢嘴呢！两颗洁白的小牙齿露了出来，可爱极了！ 　　虽然我家并不富裕，可每到我过生日的时候，爸爸妈妈总是大方地为我照相，让我留下童年的足迹。透过这些照片，我仿佛又看到了爸爸妈妈忙碌的身影，体会到了他们对我细心地照料和谆谆教诲。很普通的相片，洋溢着爸爸妈妈对我的关爱，沐浴其中，就像泡在糖罐子里。 　　每当翻阅这些渐渐泛黄的照片，一股温馨之情油然而生。九年的点点滴滴依稀出现在眼前与脑海里。置身于爱的海洋，我相信自己一定能走过日后的风风雨雨，也将以自己的成功抚慰爸爸妈妈不再年轻的脸庞。 　　我相信，我的未来不是梦，我将好好报答爸爸妈妈对我的养育之恩。

持之以恒水滴石穿

带有这个意思是，有志者事竟成，这个应该合适！