数学中什么是变量间的相关关系

变量间的关系在初中和高中阶段变量间的关系，主要就是一次函数关系二次函数关系和反比例函数关系，指数函数，对数函数，三角函数。

在有相关关系的两个变量中,如果明确说明了一个变量的变化引起另一个变量的变化,那么这种关系就可以称作因果关系.所谓因果关系就是“因x的变化导致了y的变化”.因果关系必须符合三个条件：（1）x和y有相关关系；（2）x、y之间的关系不是由其他因素形成的；（3）x的变化在时间上先于y的变化.例如,如果说“社会整合程度影响越轨行为”,那么,首先“社会整合（社会组织中一个人与大多数人相结合的程度）与“越轨行为（偏离或违反社会规范的行为）之间是相关的,它们共同起变化.其次,假如控制其它可能与“越轨行为”相关的因素（如社会经济地位、年龄、性别等）,“社会整合”与“越轨行为”也仍然是相关的.最后,在时间上“社会整合”的变化先于“越轨行为”的出现,由此可以认为这种关系是因果关系.

那要看是什么变量了，有的变量就可以用相互赋值，当然还有const常量，只能被赋值给别的变量，而不能改变其值

变量之间的关系就是指自变量和因变量之间的关系。正相关就是自变量增加，因变量也增加。当然，当r方大于0.75时，我们可以认为有线性正相关。

　　两个变量间的相关关系称为单相关。单相关和复相关是指两个变量之间的相关关系。如产品产量与单位产品成本之间的关系、原材料消耗量与生产费用总额之间的关系等。 　　变量之间的相关关系变量之间的相关关系是一种非确定性的关系,如果所有样本的数据点都分布在一条直线附近,那么它们之间就是一种线性相关关系,否则不是线性相关关系。 　　如果散点图中点的分布从整体上看大致在一条直线附近，我们就称这两个变量之间具有线性相关关系，这条直线叫做回归直线相关关系。 　　相关关系 　　相关关系是客观现象存在的一种非确定的相互依存关系，即自变量的每一个取值，因变量由于受随机因素影响，与其所对应的数值是非确定性的。相关分析中的自变量和因变量没有严格的区别，可以互换。

题目太多，回答2个：（1）y=4x-5， x=(y+5)/4x -2 ( -1 ) ( 0 ） 1 （ 1.25 ） 3y (-13 ) -9 -5 ( -1 ) 0 ( 7 )(2) y=kx+y0k = 0.5, y0= 10

【答案】：CPearson相关系数的取值范围在+1和-1之间，即-1≤r≤1。若0＜r≤1，表明变量X和Y之间存在正线性相关关系；若-1≤r＜0，表明变量X和Y之间存在负线性相关关系；若r=1，表明变量X和Y之间为完全正线性相关；若r=-1，表明变量X和Y之间完全负线性相关。

1、首先,大家平时理解的变量是单纬的,而不是你说的多维的。因此,对spss而言,x1、x2、x3、y1、y2、y3分别是6个变量。2、spss的相关性分析中可以分别统计这6个变量间的相关性。通过他们之间相关性的计算,你或许可以得到你所说的x与y之间的相关性,但这种相关性只是你推测的定性描述而已,是不能定量描述的。3、主成分分析,目的是将分析对象的多个维度简化为少数几个维度,方便分析,这样做的前提是维度很多且其中的多个维度之间有较强的相关性。而不是你想象的可以把x1、x2、x3降维成一个变量,因为只有三个维度,已经很少了,这三个维度可以做降维分析的可能性几乎没有。4、回归分析,只有一个因变量,可以有多个自变量,最终算得因变量与自变量间的回归关系。估计你只是自己想象了一个例子,实际中一般是不会有这样的分析案例的。

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准确地说，数学中如何描述数量间的关系？ 答：主要有两类描述方法。 一是式子表达，包括等式（函数关系式、方程、方程组等）和不等式。 二是图形表达，像函数的图像、方程的曲线等。

现实生活中存在大量的相关关系例如：①商品销售收入与广告费支出之间的关系，商品销售收入与广告费用支出有着密切的联系，但商品销售收入不仅和广告费用支出有关，还和商品质量，居民收入等因素有关．②粮食产量与施肥量之间的关系，在一定范围内，施肥量越大，粮食产量就越高，但施肥量并不是决定粮食产量的唯一因素，还与土壤质量，降雨量，田间管理水平因素有关．

由于你叙述不太清晰,才会很少有人来回答.我估计你的意思是:解应用题时怎样列出变量之间的关系从而列出方程.这方面有困难的话不妨采用如下方法:1.先用文字的形式,把等量关系写出来,即:什么=什么2.设好未知数后(一般情况下是问什么设什么),试着把等式左边和右边分别用变量(也就是未知数)表示出来.

（1）共变为了推论出两变量之间存在着概率性因果关系，必须遵守两个基本准则：首先，原因和结果变量之间必须存在共变关系；其次，所断言的一个变量影响另一个变量的推论必须是有意义的。两个变量之间有因果关系，它们之间至少是相关的；然后相关不代表因果，相关而非因果关系称为虚假关系。（2）必须合理，因果关系必须在三个层次是合理的：时间顺序：原因必须发生在结果之前，而非目的论解释；当然，因果关系也可能是交互而非单向的。因变量必须能改变：如“收入→性别”是没有意义的。理论上的合理性：因果陈述必须有意义，我们必须能够说明x是怎样影响y的，即使我们不能再经验上证明x是怎样影响y的，我们也需要通过其他研究或现行理论等佐证来给出有关这一关联的合理说法。

所谓回归分析法，是在掌握大量观察数据的基础上，利用数理统计方法建立因变量与自变量之间的回归关系函数表达式（称回归方程式）。回归分析中，当研究的因果关系只涉及因变量和一个自变量时，叫做一元回归分析；当研究的因果关系涉及因变量和两个或两个以上自变量时，叫做多元回归分析。此外，回归分析中，又依据描述自变量与因变量之间因果关系的函数表达式是线性的还是非线性的，分为线性回归分析和非线性回归分析。通常线性回归分析法是最基本的分析方法，遇到非线性回归问题可以借助数学手段化为线性回归问题处理。

最简单的就是求相关系数矩阵和协方差矩阵。如果想玩的深一点，可以用因素分析、聚类分析、判别分析，多元回归等等。你查一下“多元统计分析”的相关教材或书籍吧，你说的问题很大，很模糊。但都在这类问题之中。

参数是相对于总体分布来说的，反映总体基本信息的特征数字，称作总体参数，简称参数。一般来讲，研究者所关心的参数常有总体平均数、总体标准差。变量是指被观察单位的特征，是指可变的数量标志和所有的统计指标。比如：在校生人数、商品销售额、产品质量等级...等都是变量。

额，是表格，图像，和函数式吗

没见过谁闲着没事去划分变量间关系的!

(1)V=3.14R^2/3; 3.14/3到314/3(2)1200-150t=h(h<=8); 450米; 8秒

数学小论文一 关于“0” 0，可以说是人类最早接触的数了。我们祖先开始只认识没有和有，其中的没有便是0了，那么0是不是没有呢？记得小学里老师曾经说过“任何数减去它本身即等于0，0就表示没有数量。”这样说显然是不正确的。我们都知道，温度计上的0摄氏度表示水的冰点（即一个标准大气压下的冰水混合物的温度），其中的0便是水的固态和液态的区分点。而且在汉字里，0作为零表示的意思就更多了，如：1）零碎；小数目的。2）不够一定单位的数量……至此，我们知道了“没有数量是0，但0不仅仅表示没有数量，还表示固态和液态水的区分点等等。” “任何数除以0即为没有意义。”这是小学至中学老师仍在说的一句关于0的“定论”，当时的除法（小学时）就是将一份分成若干份，求每份有多少。一个整体无法分成0份，即“没有意义”。后来我才了解到a/0中的0可以表示以零为极限的变量（一个变量在变化过程中其绝对值永远小于任意小的已定正数），应等于无穷大（一个变量在变化过程中其绝对值永远大于任意大的已定正数）。从中得到关于0的又一个定理“以零为极限的变量，叫做无穷小”。 “105、203房间、2003年”中，虽都有0的出现，粗“看”差不多；彼此意思却不同。105、2003年中的0指数的空位，不可删去。203房间中的0是分隔“楼（2）”与“房门号（3）”的（即表示二楼八号房），可删去。0还表示…… 爱因斯坦曾说：“要探究一个人或者一切生物存在的意义和目的，宏观上看来，我始终认为是荒唐的。”我想研究一切“存在”的数字，不如先了解0这个“不存在”的数，不至于成为爱因斯坦说的“荒唐”的人。作为一个中学生，我的能力毕竟是有限的，对0的认识还不够透彻，今后望（包括行动）能在“知识的海洋”中发现“我的新大陆”。 数学小论文二 各门科学的数学化 数学究竟是什么呢？我们说，数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门科学．它在现代生活和现代生产中的应用非常广泛，是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具． 同其他科学一样，数学有着它的过去、现在和未来．我们认识它的过去，就是为了了解它的现在和未来．近代数学的发展异常迅速，近30多年来，数学新的理论已经超过了18、19世纪的理论的总和．预计未来的数学成就每“翻一番”要不了10年．所以在认识了数学的过去以后，大致领略一下数学的现在和未来，是很有好处的． 现代数学发展的一个明显趋势，就是各门科学都在经历着数学化的过程． 例如物理学，人们早就知道它与数学密不可分．在高等学校里，数学系的学生要学普通物理，物理系的学生要学高等数学，这也是尽人皆知的事实了． 又如化学，要用数学来定量研究化学反应．把参加反应的物质的浓度、温度等作为变量，用方程表示它们的变化规律，通过方程的“稳定解”来研究化学反应．这里不仅要应用基础数学，而且要应用“前沿上的”、“发展中的”数学． 再如生物学方面，要研究心脏跳动、血液循环、脉搏等周期性的运动．这种运动可以用方程组表示出来，通过寻求方程组的“周期解”，研究这种解的出现和保持，来掌握上述生物界的现象．这说明近年来生物学已经从定性研究发展到定量研究，也是要应用“发展中的”数学．这使得生物学获得了重大的成就． 谈到人口学，只用加减乘除是不够的．我们谈到人口增长，常说每年出生率多少，亡率多少，那么是否从出生率减去亡率，就是每年的人口增长率呢？不是的．事实上，人是不断地出生的，出生的多少又跟原来的基数有关系；亡也是这样．这种情况在现代数学中叫做“动态”的，它不能只用简单的加减乘除来处理，而要用复杂的“微分方程”来描述．研究这样的问题，离不开方程、数据、函数曲线、计算机等，最后才能说清楚每家只生一个孩子如何，只生两个孩子又如何等等． 还有水利方面，要考虑海上风暴、水源污染、港口设计等，也是用方程描述这些问题再把数据放进计算机，求出它们的解来，然后与实际观察的结果对比验证，进而为实际服务．这里要用到很高深的数学． 谈到考试，同学们往往认为这是用来检查学生的学习质量的．其实考试手段（口试、笔试等等）以及试卷本身也是有质量高低之分的．现代的教育统计学、教育测量学，就是通过效度、难度、区分度、信度等数量指标来检测考试的质量．只有质量合格的考试才能有效地检测学生的学习质量． 至于文艺、体育，也无一不用到数学．我们从中央电视台的文艺大奖赛节目中看到，给一位演员计分时，往往先“去掉一个最高分”，再“去掉一个最低分”．然后就剩下的分数计算平均分，作为这位演员的得分．从统计学来说，“最高分”、“最低分”的可信度最低，因此把它们去掉．这一切都包含着数学道理． 我国著名的数学家关肇直先生说：“数学的发明创造有种种，我认为至少有三种：一种是解决了经典的难题，这是一种很了不起的工作；一种是提出新概念、新方法、新理论，其实在历史上起更大作用的、历史上著名的正是这种人；还有一种就是把原来的理论用在崭新的领域，这是从应用的角度有一个很大的发明创造．”我们在这里所说的，正是第三种发明创造．“这里繁花似锦，美不胜收，把数学和其他各门科学发展成综合科学的前程无限灿烂．” 正如华罗庚先生在1959年5月所说的，近100年来，数学发展突飞猛进，我们可以毫不夸张地用“宇宙之大、粒子之微、火箭之速、化工之巧、地球之变、生物之谜、日用之繁等各个方面，无处不有数学”来概括数学的广泛应用．可以预见，科学越进步，应用数学的范围也就越大．一切科学研究在原则上都可以用数学来解决有关的问题．可以断言：只有现在还不会应用数学的部门，却绝对找不到原则上不能应用数学的领域． 数学小论文三数学是什么 什么是数学？有人说：“数学，不就是数的学问吗？” 这样的说法可不对。因为数学不光研究“数”，也研究“形”，大家都很熟悉的三角形、正方形，也都是数学研究的对象。 历史上，关于什么是数学的说法更是五花八门。有人说，数学就是关联；也有人说，数学就是逻辑，“逻辑是数学的青年时代，数学是逻辑的壮年时代。” 那么，究竟什么是数学呢？ 伟大的革命导师恩格斯，站在辩证唯物主义的理论高度，通过深刻分析数学的起源和本质，精辟地作出了一系列科学的论断。恩格斯指出：“数学是数量的科学”，“纯数学的对象是现实世界的空间形式和数量关系”。根据恩格斯的观点，较确切的说法就是：数学——研究现实世界的数量关系和空间形式的科学。 数学可以分成两大类，一类叫纯粹数学，一类叫应用 数学。 纯粹数学也叫基础数学，专门研究数学本身的内部规律。中小学课本里介绍的代数、几何、微积分、概率论知识，都属于纯粹数学。纯粹数学的一个显著特点，就是暂时撇开具体内容，以纯粹形式研究事物的数量关系和空间形式。例如研究梯形的面积计算公式，至于它是梯形稻田的面积，还是梯形机械零件的面积，都无关紧要，大家关心的只是蕴含在这种几何图形中的数量关系。 应用数学则是一个庞大的系统，有人说，它是我们的全部知识中，凡是能用数学语言来表示的那一部分。应用数学着限于说明自然现象，解决实际问题，是纯粹数学与科学技术之间的桥梁。大家常说现在是信息社会，专门研究信息的“信息论”，就是应用数学中一门重要的分支学科， 数学有3个最显著的特征。 高度的抽象性是数学的显著特征之一。数学理论都算有非常抽象的形式，这种抽象是经过一系列的阶段形成的，所以大大超过了自然科学中的一般抽象，而且不仅概念是抽象的，连数学方法本身也是抽象的。例如，物理学家可以通过实验来证明自己的理论，而数学家则不能用实验的方法来证明定理，非得用逻辑推理和计算不可。现在，连数学中过去被认为是比较“直观”的几何学，也在朝着抽象的方向发展。根据公理化思想，几何图形不再是必须知道的内容，它是圆的也好，方的也好，都无关紧要，甚至用桌子、椅子和啤酒杯去代替点、线、面也未尝不可，只要它们满足结合关系、顺序关系、关系，具备有相容性、独立性和完备性，就能够构成一门几何学。 体系的严谨性是数学的另一个显著特征。数学思维的正确性表现在逻辑的严谨性上。早在2000多年前，数学家就从几个最基本的结论出发，运用逻辑推理的方法，将丰富的几何学知识整理成一门严密系统的理论，它像一根精美的逻辑链条，每一个环节都衔接得丝丝入扣。所以，数学一直被誉为是“精确科学的典范”。 广泛的应用性也是数学的一个显著特征。宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。20世纪里，随着应用数学分支的大量涌现，数学已经渗透到几乎所有的科学部门。不仅物理学、化学等学科仍在广泛地享用数学的成果，连过去很少使用数学的生物学、语言学、历史学等等，也与数学结合形成了内容丰富的生物数学、数理经济学、数学心理学、数理语言学、数学历史学等边缘学科。 各门科学的“数学化”，是现代科学发展的一大趋势。

【 #高二# 导语】高二是承上启下的一年，是成绩分化的分水岭，成绩往往形成两极分化：行则扶摇直上，不行则每况愈下。在这一年里学生必须完成学习方式的转变。为了让你更好的学习 考 网高二频道为你整理了《高二数学必修三知识点：变量间的相关关系》希望你喜欢！ 　　一、变量间的相关关系 　　1.常见的两变量之间的关系有两类：一类是函数关系，另一类是相关关系;与函数关系不同，相关关系是一种非确定性关系. 　　2.从散点图上看，点分布在从左下角到右上角的区域内，两个变量的这种相关关系称为正相关，点分布在左上角到右下角的区域内，两个变量的相关关系为负相关. 　　二、两个变量的线性相关 　　1.从散点图上看，如果这些点从整体上看大致分布在通过散点图中心的一条直线附近，称两个变量之间具有线性相关关系，这条直线叫回归直线. 　　当r>0时，表明两个变量正相关; 　　当r3.841，因此有95%的把握认为“成绩与班级有关系”. 　　答案：C 　　4.在吸烟与患肺病这两个分类变量的计算中，下列说法正确的是() 　　①若K2的观测值满足K2≥6.635，我们有99%的把握认为吸烟与患肺病有关系，那么在100个吸烟的人中必有99人患有肺病;②从独立性检验可知有99%的把握认为吸烟与患肺病有关系时，我们说某人吸烟，那么他有99%的可能患有肺病;③从统计量中得知有95%的把握认为吸烟与患肺病有关系，是指有5%的可能性使得推断出现错误. 　　A.①B.①③C.③D.② 　　解析：①推断在100人吸烟的人中必有99人患有肺病，说法错误，排除A，B;③正确. 　　答案：C 　　5.调查了某地若干户家庭的年收入x(单位：万元)和年饮食支出y(单位：万元)，调查显示年收入x与年饮食支出y具有线性相关关系，并由调查数据得到y对x的回归直线方程：y^=0.254x+0.321.由回归直线方程可知，家庭年收入每增加1万元，年饮食支出平均增加________万元. 　　解析：解法一：特殊值法. 　　令x1=1得y^1=0.254+0.321. 　　令x2=1+1=2得y^2=2×0.254+0.321. 　　y^2-y^1=0.254. 　　解法二：由y^1=0.254x1+0.321， 　　y^2=0.254(x1+1)+0.321，则y^2-y^1=0.254. 　　答案：0.254

3变量间的相关关系11、变量之间除了函数关系外，还有相关关系。例：（1）商品销售收入与广告支出经费之间的关系（2）粮食产量与施肥量之间的关系（3）人体内脂肪含量与年龄之间的关系不同点：函数关系是一种确定的关系；而相关关系是一种非确定关系.相关关系与函数关系的异同点：相同点：均是指两个变量的

关系式表示变兆搭量之间的关系如下：一种是表格法，另一种是关系式法。表格法是根据测试的目的和要求，将测量数据制成表格，然后再进行其他的处理的方法。表格法显示了各变量间的对应关系，反映出变量之间的变化规律，是进一步处理数据的基础搏猜橘。表格法具有简单、方便、易于参考比较和发现问题等优点。但要进行深入的分析，表格法就不适宜了，因为表格法的缺点是不直观，不易看出数据变化的趋势。变量之间的关系是相关关系。相关关系是客观现象存在的一种非确定的相互依存关系，即自变量的每一个取值，因变量由于受随机因素影响，与其所对应的数值是非确定性的。相关分析中的自变量和因变量没有严格的区别，可以互换。变量相关关系：当基团一个或几个相互联系的变量取一定的数值时，与之相对应的另一变量的值虽然不确定，但它仍按某种规律在一定的范围内变化。变量间的这种相互关系，称为具有不确定性的相关关系。关系式是表示两种或多种物质之间物质的量（单位：摩尔）关系的一种简化的式子。在多步反应中，它可以把始态的反应物与终态的生成物之间的“物质的量”的关系表示出来，把多步计算简化成为一步完成。正确书写关系式是用比例解化学计算的前提。正确提取关系式是用关系式法解题的关键。以下介绍三种提取关系式的方法供同学们参考。

楼主的问题可以清晰一点吗？什么变量之间的关系？

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那要看是什么变量了，有的变量就可以用相互赋值，当然还有const常量，只能被赋值给别的变量，而不能改变其值

那要看是什么变量了，有的变量就可以用相互赋值，当然还有const常量，只能被赋值给别的变量，而不能改变其值

相关系数是一个介于-1到+1之间(包括+-1)的数,r=1表明两变量完全正相关,r=-1表明完全负相关,0表示两个变量之间没有任何相关性,在x-y散点图上表示为类似白噪声的分布,均匀的布满整个坐标平面

时间自变量。距离因变量、15 30、12-13时离家30km、10km、12-13时、

图像 关系式 表格变量之间的关系”的三种表示方法 1、表格法：通过列表格可以得到变量之间的关系信息，进一步预测其变化趋势，从而作出科学的判断. 一般地，因变量随自变量的变化呈现一定的规律，依据此规律对结论作出预测. 2、关系式法：关系式是表示变量之间关系的另一种方法，它能准确地反应出因变量与自变量之间的数值对应关系. 也就是说，当自变量每一个确定的值，因变量就有惟一一个确定的值与它对应. 3、图象法：图象是表示变量之间关系的又一种方法，图象能非常直观形象地反映出因变量随自变量的变化的趋势. 其通常用水平方向的数轴（称为横轴）上的点表示自变量，用竖直方向的数轴（称为纵轴）上的点表示因变量.

自变量因变量。自变量是自己变化的量。因变量是因为自变量变化而变化的量。是相关的。

相关关系描述的是两个变量之间的数量关系。（） A.正确 B.错误 正确答案：B

在相关关系的程度划分中大多数相关关系属于如下：客观现象之间存在的互相依存关系叫相关关系,全称为统计相关关系。相关关系相关关系是客观现象存在的一种非确定的相互依存关系，即自变量的每一个取值，因变量由于受随机因素影响，与其所对应的数值是非确定性的。相关分析中的自变量和因变量没有严格的区别，可以互换。数学变量相关：相关关系：当一个或几个相互联系的变量取一定的数值时，与之相对应的另一变量的值虽然不确定，但它仍按某种规律在一定的范围内变化。变量间的这种相互关系，称为具有不确定性的相关关系。按程度⑴完全相关：两个变量之间的关系，一个变量的数量变化由另一个变量的数量变化所惟一确定，即函数关系。⑵不完全相关：两个变量之间的关系介于不相关和完全相关之间。⑶不相关：如果两个变量彼此的数量变化互相独立，没有关系。按方向⑴正相关：两个变量的变化趋势相同，从散点图可以看出各点散布的位置是从左下角到右上角的区域，即一个变量的值由小变大时，另一个变量的值也由小变大。⑵负相关：两个变量的变化趋势相反，从散点图可以看出各点散布的位置是从左上角到右下角的区域，即一个变量的值由小变大时，另一个变量的值由大变小。按形式⑴线性相关（直线相关）：当相关关系的一个变量变动时，另一个变量也相应地发生均等的变动。⑵非线性相关（曲线相关）：当相关关系的一个变量变动时，另一个变量也相应地发生不均等的变动。按变量数目⑴单相关：只反映一个自变量和一个因变量的相关关系。⑵复相关：反映两个及两个以上的自变量同一个因变量的相关关系。⑶偏相关：当研究因变量与两个或多个自变量相关时，如果把其余的自变量看成不变（即当作常量），只研究因变量与其中一个自变量之间的相关关系，就称为偏相关。

y=60x路程=速度*时间

设第一次看到的十位为a，个位为b，即10*a+b第二次为10*b+a第三次为100*a+b因为匀速行驶所以10*b+a-(10*a+b)=100*a+b-(10*b+a)化简得b=6a因为a和b都为1位数字所以a只能为1b为6所以三块里程碑上的数为16、61、106

变量之间的关系可以分为两类：函数关系和相关关系http://www.docin.com/p-21516917.html课程简介

相关分析和回归分析的区别和联系：相关分析与回归分析都是统计上研究变量之间关系的常用办法。他们都可以断定两组变量有统计相关性。相关分析中两组变量的地位是平等的，而回归分析两个变量位置一般不能互换。一、回归分析和相关分析具体区别1、在回归分析中，y被称为因变量，处在被解释的特殊地位，而在相关分析中，x与y处于平等的地位，即研究x与y的密切程度和研究y与x的密切程度是一致的。2、相关分析中，x与y都是随机变量，而在回归分析中，y是随机变量，x可以是随机变量，也可以是非随机的，通常在回归模型中，总是假定x是非随机的。3、相关分析的研究主要是两个变量之间的密切程度，而回归分析不仅可以揭示x对y的影响大小，还可以由回归方程进行数量上的预测和控制。二、回归分析和相关分析具体区别联系1、回归分析和相关分析都是研究变量间关系的统计学课题。2、在专业上研究上，有一定联系的两个变量之间是否存在直线关系以及如何求得直线回归方程等问题，需进行直线关分析和回归分析。

1.y=331+(5/3)X2.Y=421; X=35

嗯

如果变量属等距量尺(interval scale)的话，你可以藉由计算Pearson"s r来呈现变量间的关系。计算公式如下：r = { [ N(∑XY) u2212 (∑X)(∑Y) ] / SQRT( [ N(∑X^2) u2212 (∑X)^2 ] [ N(∑Y^2) u2212 (∑Y)^2 ] ) }下面有个例子，可以看看。http://cnx.org/content/m10952/latest/此外，也可以使用SPSS，Statistics菜单->Correlate子菜单->Bivariate过程这样计算就简单得多。

设用煤气量x,煤气费y。因为煤气价格是0.8，所以用量应没超过60。所以y=0.8x(0<x<=60)

它是指某一变化过程中两个变量之间的关系。在事物的变化过程中，我们称数值发生变化的量为变量，而数值始终保持不变的量称为常量.

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我整理的春优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 春优秀作文1 　　春天，姹紫嫣红，百花齐放，生机勃勃。 　　当严冬的最后一阵寒冷过后，我走进园子里，啊！春天可真的来了。大树又吐出了嫩芽，并没有被寒冬折磨得毫无精神。花儿已含苞欲放，好像要迫不及待地张着小嘴告诉我们：“春天到了，春天到了！”小草也挺直了腰，犹如一群群训练有素的士兵在操练。 　　走到小溪边，柳树姑娘正伴着春风，照着“镜子”梳理着自己满头秀发。往水里一看，哇！水又清又绿，小鱼儿自由自在地在水里游来游去，小虾也在一旁凑着热闹，水仿佛成了它们嬉戏的伙伴。小溪唱着小曲欢快地流向了远方。 　　“轰隆隆”一声春雷把我从陶醉中炸“醒”，急忙躲到大树下，大树就像一把绿色的大伞为我遮风挡雨，可身心全都沉浸在这无边的春光里了。雨后的空气可清新湿润了，泥土的清香扑鼻而来，这味道沁人心脾，这感觉使人心旷神怡。 　　春天给我信心，给了我希望，也给了我激情。 　　我爱春天！ 春优秀作文2 　　我爱那浓荫如盖的炎夏，我爱那五彩缤纷的金秋，我爱那粉妆玉砌的银冬，但我更爱那风和日丽、光彩夺目、百花争艳的春天。 　　春天来临了，万物充满了生机，大地也揉了揉惺忪的睡眼，舒展着筋骨。小草也不甘落后，破土而出，伸出嫩嫩的细芽。小花也挺直了腰干，含苞待放，像一个小姑娘害羞地捂着脸。杜鹃花开得十分热闹，粉红的花瓣中带有一点一点的白，白色的花蕊，黄色的花芯，多么绚丽，多么灿烂啊！一簇簇的花朵色彩缤纷，红的、粉红的、黄的淡紫的、白的，各不相让，共争春色，连绿叶也被掩盖在花丛下，春雨嘀嘀哒哒地下了起来，雨落在屋檐上，房子仿佛被一层层的薄纱笼罩住；落在小草上，仿佛给小草戴上了一串串闪闪发亮的珠链。 　　弯弯曲曲的小河哗哗地向大海流淌初中，不时会泛起一圈圈的涟漪。小鱼在欢快地自由自在地在游来游去，不时会跳出河面。这时，河边的行人就会拍手叫好。看，小河边的一排排柳树还在贪婪地吮吸着春雨呢。 　　时间来得快，去得也快。不知不觉得已经到了半夜，天仍然下着蒙蒙的细雨，万物在春雨中，滋润着，享受着，这真是“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”！ 　　古人也说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我们不是更应该在这美好的春天中更加认真学习，发奋图强，努力向上攀登吗？ 　　春天能给人们带来无限的乐趣，同时也给人们带来了新生的希望，不是吗？ 春优秀作文3 　　一年之计在于春，一日之计在于晨，美丽的春天又回来了。 　　蔚蓝的天空上，一朵朵白云各种各样，有的似可爱的小绵羊憨态可掬惹人怜爱，有的似温柔的小白兔一蹦一跳的，有的似凶猛狮子正在咆哮着，有的似好吃的棉花糖让人忍不住想咬一口。阳光金灿灿的，照在身上暖洋洋的，小鸟在天上飞，小鱼在水里游。在蓝天白云的映衬下，到也成了一幅美丽的画面，令人仿佛身临其境，如诗如梦如幻一般神奇。 　　公园里鸟语花香，花坛里有美丽的杜鹃花、高贵的牡丹花、竞相开放，仿佛正在比美呢！它们有的红彤彤的金灿灿的，姹紫嫣红构成了绚丽多彩的春天。花儿们在微风下动人地舞动着。红得似火的牡丹花最让我陶醉，俗语说："洛阳牡丹甲天下"。没想到在家乡也能看到如此美丽的牡丹花。硕大的花朵，娇嫩的花瓣，绿得发蓝叶子，笔直的叶杆儿，芳香的花蕊让我流连忘返。 　　池塘里的小鱼们在戏水玩耍，小虾们正在争抢食物。可爱的小鱼、小虾有的似害羞的小姑娘躲在石头后面与人们捉迷藏呢！草地上，小草嫩绿嫩绿的才刚冒出芽，小小的，软软的，远远望去似一片绿色的海洋，又似一块绿绿色的大地毯。樱花开了，风一吹就似一只只粉红色的蝴蝶，在翩翩起舞。樱花开得十分茂盛，一簇簇一丛丛，娇嫩的花儿好似一个个小姑娘。 　　树林中，有些树木已经长得郁郁葱葱了，走进树林就似走进了绿色的乐园，给人一丝丝凉爽的感觉。阳光透过树叶的缝隙，仿佛是一颗颗宝石。我与同伴踩在斑驳的景地上，与阳光一起玩耍。 　　春天真美！我真想让春天永远定格在这里。 春优秀作文4 　　当寒冷的冬风悄悄逝去，当我们发现树枝上的萌芽，春却早已在不知不觉中来到了。她热情的拥抱冰冷的太阳，使它重新散发温暖与光亮；她轻快的在空气中游走，温暖每个小朋友的心。昔日冷清的广场上无时无刻闪过彩色风筝的身影，为那蔚蓝的天空上添上几朵彩霞。 　　嗬，再过几日，你会发现那嫩芽中沁着一点粉红。那是美丽烂漫的桃花。慢慢，那沁人的粉红开始破绽，那是它们看见了春的清丽与恬静，将脸笑成一朵花。万物都复苏了，那稚嫩的小草也高了不少呢。最爱的是那些毛茸茸的小柳絮，用它和桃花编制花环，也是充满田园气息的美丽头饰呀！ 　　春给我的`最大礼物，就是那清凉无比的春雨了。盖在天上那片厚重的乌云不是很美，不过雨一下，那可是一片美丽的景色哦！凉凉的雨丝打在我柔弱的雨伞上，为我奏一曲轻快的歌。我会张开嘴巴，饮几颗甘甜的雨露，然后满意的咂咂嘴，快乐的回家。小雨马上就停了，雨后的空气就好像含着薄荷糖一般清新而畅快，浅蓝的天边就会浮出几条彩光，形成美丽的虹。虹是很淡的，那紫光与蓝光显然是鲜明对比，显眼极了。 　　这就是春，我最爱的季节。我爱这个美丽、浪漫的季节。 春优秀作文5 　　冬爷爷拿行李慢慢地离去，春姑娘提着包，拿着化妆盒悄悄地来到咱们的身边。 　　你们看，春姑娘来到公园里。可爱的小草从地下探出尖尖的脑袋，好奇地看着这个美丽、明亮的世界；美丽的花朵得知了春天到了的信息高兴地跳起舞来，可爱的小草连声叫好；一只只漂亮的蝴蝶在美丽的花儿上翩翩起舞，美丽的花儿和可爱的小草都响起了雷鸣般的掌声；小蜜蜂翁翁地叫着，吸收着花粉。 　　花姑娘来到小河边。河水为了欢迎舂姑娘的到来，弹起优美的曲子，小蝌蚪们在河里欢快地游来游去，舂姑娘猜他们一定是在找青蛙妈妈；柳树姐姐飘着彩色的长辫子，真好看；忽然，舂姑娘吹了一口气，在河边钓鱼的人瞬感到一阵暖风飘来，真舒服。 　　春姑娘来到田野里。人们看见春天来了忙着辛苦地种庄稼；春姑娘看见油菜花，一吹把金黄色的花瓣给吹开了，人们走过油莱花地时，他们看得眼花缭乱 、流连忘返，他们还拍了好多照片；咱们拿着风筝奔跑着，一会儿风筝便飞上了天，像一只只鸟儿自由地飞翔。 　　春天真美啊！我爱美丽的春天！ 春优秀作文6 　　春天是神奇的。冬爷爷走了，春姑娘踏着轻盈的步子走来了。她把寒冷的北风变成了柔和的春风。这风一吹，干枯的小草立刻变得精神起来，嫩绿嫩绿的；坚硬的冰立刻变成了欢快的流水，哗啦啦的流着；咱们不用再穿厚厚的棉袄，变得敏捷、轻盈，不再显得笨手笨脚。 　　春天是快乐的。在温暖的阳光的照射下，咱们可以挥着网子，捉补那些美丽的蝴蝶。有嫩绿的柳条随风摆动时，咱们可以拿着自己的的风筝去放飞。还可以到郊外的油菜花地里或是背的什么美丽的地方去郊游。哈哈！春天多好玩呀。 　　春天是美丽的。各种各样五颜六色的花都开了。成串开放的迎春花带来早春花儿们的第一声问候。成片黄黄的油菜花使得人驻足不前。粉粉的樱花引得人连声称赞，不想让它凋谢。雪白的玉兰让人忍不住去闻一闻他的香味。 　　春天是迷人的，也是咱们最喜欢的季节，一切事物都在春天里有了收获的希望。 春优秀作文7 　　春天正向我们走来，春天是农民耕种的季节。春天是个万紫千红的季节。 　　春天一到，大地唤然一新，树木都被上了新装，花儿换上了五颜六色的衣服。春雨给楼房刷洗了一遍，把粘满了灰尘的老树冲洗的干干净净。使人看上去亮了很多，也让人们感到春天是无限的美丽。 　　春天是一个温暖的季节，可以让人们一睡不起感觉特别舒服。一觉醒来到处听到鸟的叫声也许，小鸟在为春天的到来欢呼着，欢迎着，歌唱着。打开窗口，春风迎面补来那种种感觉就像是飞了起来那样舒服，使人进入梦境。 　　春天还有六个节气呢，那是古代记录下来的季节变化。它对人们的农业活动及家庭起居生活有着重大的意义。春天是一个新的开始也是最重要的季节。春天农民又在为他们的丰收拨下新的种子。这是一年之计在于春的意思吧！ 　　春天象征着新的开始，就像站在气跑点上一样。春天是农民耕种的季节，也是我们学习新的开始。也是为自己新的计划洒下种子，让我们在丰收的季节获得好的成绩。 　　春天是一个美丽的季节，也是一个为自己立下新的目标的季节。 春优秀作文8 　　最后一朵雪花，被微微的细风吹走。大地开始了365个灿烂辉煌的日子，刚走进头目的就是令人充满希望，有韵味的春情！ 　　在春寒料峭的早春，山间已有零星的野花开放。而天空上，鸟儿又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度；有的负责丈量天的透明度；有的负责用那双翼丈量天的高度与深度。而所有的鸟全不是好的数学家，它们叽叽喳喳的算了又算，核了又核，最终还是不敢公布统计的数字！ 　　但河忍不住发泄起了自己的脾气！“轰”的一声，河水裂开了，展示出了它暴躁的脾气。它哗啦啦的说：“是谁把我吵醒？”那压抑的春雷，沉默了很久，它开始咆哮起来。“春雷一声阵天响”它再次敲响了冬的丧钟，惊心动魄的宣告——春天来了！我要弹奏起生命的乐点，谱写春的乐章！ 　　那山尖上，黄黄的太阳，好像一觉醒来没有多久，还没来得及睁开眼睛，只是在微微地眯着眼睛！突然，它用双手抚摸起大地，使人们感到有几丝温存；让人们觉的时不时身边就缠绕起一种爱！ 　　春天的一切都是美妙的，连春天的夜晚也是一样，虽然有点冷，但我喜欢看星星，我认为春天的星星是人们在新的年里播种下的希望。他一闪一闪的，好像在证明它热情的火焰和胜利的信心！ 　　春天的鸟、花儿、河流、太阳都在畅想——何不将自己的梦想，随着春风飘荡。 春优秀作文9 　　春即将衰败，被夏更替，万物都鼓足了劲，努力生长。 　　虽说还是春天，寒冷就像个做错事的孩子，灰溜溜的逃走了。偶尔阳光还会烈得像夏日一样耀眼。在我眼中暮春的味道是充满生机的，树枝上又长满了绿油油的嫩芽，恢复了平日的生机。树林里的一切都是绿色的，充满了活力。脚下，一颗颗嫩笋抽出了泥土，寻找水源的根系变得愈加粗壮。暮春，是樱花的季节，山中的樱花树，点缀在翠绿的树林中，多么显眼，多么自然，袅袅飘落的樱花，就像一个娇滴滴的少女。杏树瞧见了樱花也不肯示弱，马上鼓足了劲，趁着春天的尾巴，一颗颗翠绿的嫩芽抽了出来，成了暮春的一大美景，这种充满活力的味道一直在我眼前回荡。 　　午后，坐在公园的长椅上，阳光甚是火辣。几只受不了炎热的小鸟又在枝头鸣叫“叽喳，叽喳……”地上的蚂蚁也出来散步，休息。暮春最美丽的当然应该是那瓦蓝瓦蓝的天空了。说了也怪，午后的天空就是那么蓝，放眼望去，也见不到薄纱似的云雾……这时，一片树叶飘落下来，枯黄中略带绿色，我站起来凝视那片树叶，树叶脉络清晰可见。 　　这应该就是春天最美好的样子吧！ 春优秀作文10 　　春天是绿色的。看，柳树抽出一条条嫩绿的枝叶，像扎了长长的辫子似的。小草使劲地探出头来，显出勃勃的生机。一棵棵树木长出嫩绿嫩绿的叶子，一阵风吹过，嫩叶随风舞动，像一个个绿色的精灵。 　　春天是黄色的。田野中成片随风舞动的油菜花，像一个无边无际的花海，美丽极了。走进细看，油菜花有四片圆形的花瓣，像一艘艘黄色的小船。黄色的迎春花争相开放，在茂盛的枝叶上翩翩起舞，引人注目，是一道美丽的风景。 　　春天是红色的。瞧，漫山遍野的映山红争相露出粉红色的小脸，羞答答地开着，点缀着整片山坡，仿佛是座粉红色的火焰山。桃花也不甘示弱，昂首挺胸地站在枝头，眺望远方。 　　春天还是五彩缤纷的。一朵朵五彩斑斓的郁金香争相开放，红的似火，黄的似金，白如雪，粉如霞，还有半粉半红，半黄半白的，像织不完的锦缎，像天边的霞光，像高空的彩虹，那么绚烂，那么耀眼。 　　春天更是绘声绘色的。听，泉水在“叮叮咚咚”地弹琴，小溪也融化了，绵绵的溪水蜿蜒流淌，敲打出清脆的乐曲。小鸟也在枝头高兴地唱着歌，声音缭绕，徐徐动听。春雨，蝴蝶，蜜蜂也在为这全新的世界增添光彩。 　　我喜欢美丽的春，真是“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新啊”！ 春优秀作文11 　　为什么？雪仙子突然向我们摆手说再见？为什么？风筝会急着飞上天？为什么？白云一下子换上了轻盈的纱裙？ 　　我抓抓耳挠挠腮不知所以！哦，对了，去找小鸭子问问！一切都和昨天不一样了，不知它是否也在变化？咦？它不在窝里取暖，去哪了？它不怕冷了吗？哦！它在小河里，忽左忽右，象跳舞似的。阳光洒在已经融化了的河面上，仿佛洒下朵朵金花，在水里闪耀！我看呆了，静静地站着，不敢发出一声响动，生怕惊散了这诗情画意。 　　下雨了！小鸭子叫得更欢啦！翅膀扑打着水面，溅起了晶莹的水花。雨丝踏着轻快的舞步，旋转着，快乐地落在水面上。立刻挑起了一圈圈涟漪，微微颤动着，慢慢向四周扩散而去。 　　细雨过后，小草小心翼翼地探出脑袋，微风吹来，痒得她咯咯直笑。又吹起湿润的泥土，亲吻着她的嫩颊。 　　抬头看看天空，太阳出来了，彩虹也出现了！她们划破了雨后薄薄的，淡淡的雾，只留下一丝丝破碎的、轻盈的、抓不住的、一转眼就要消失的“纱”。我明白了，这一切的变化都是因为春天来啦！ 　　调皮的风孩子用他那温软的小手摸着我的脸，那么舒服。吸一口新鲜空气，闭上双眼，仿佛我也和这春融在了一起。 春优秀作文12 　　春，细雨绵绵，雨下得那么柔，一丝丝，一缕缕，虚无缥缈，像是一层白白的雾。伸出手，雾便化作滴滴水珠，停留在掌心，凉凉的。凑近了，深呼吸一口，带着早春芳草的气息，湿润着鼻腔，清新无比。“随风潜入夜，润物细无声”，春雨正悄然无声地滋润着大地万物。 　　春夜喜雨过后，野草们便冲出泥地，虽是野的，却也不野得放肆，二月兰一片，婆婆纳一丛，开满了草地的角角落落。黄的、蓝的小花映衬在新绿的草中，也别有一番情趣，远远望去，就是一张绣花地毯。花儿是这次盛会的主角，先是迎春，再是各种玉兰，紧随其后的便是梨花、桃花、樱花……热热闹闹，一哄而上。洁白的、嫩粉的、紫红的、蓝紫的，颜色被抖落得漫天漫地，绚烂一片，让人看得眼花缭乱。 　　惊蛰一声雷响，就像闹铃，惊醒了虫子们。“集合啦！”虫子们舒展舒展翅膀，终于摆脱了卵壳的束缚，来到了自由的天地。蚂蚁永远是最勤劳的虫子，他们分工明确，一群群的队伍浩浩荡荡，忙着运送粮食。花开了，蜜蜂早就开工了，“嗡嗡嗡”，辛勤地运送花蜜。蝴蝶也来凑热闹，在花丛中炫耀着自己的舞姿。 　　春，万物复苏，一切都是新的景象。哦，我们春游的日子快到了！ 春优秀作文13 　　盼望着，盼望着，春来了，春姑娘近了…… 　　“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁剪出，二月春风似剪刀。”如同贺知章眼里的春，是这般生机蓬勃。满怀兴奋的情绪，我找寻理想化中的春季。 　　踏着春色，迎着清风，我赶到一望无垠的草坪上。认真观察草坪，我发现了不仅有探出头来看热闹的青青小草，实际上在小花正中间的间隙里，夹着不计其数朵野花，他们好像一群羞涩的小女孩，躲在在里边化着妆，找我聊天，不清楚在嘟囔着哪些。如果下起雨来，这种小野花决不能玩捉迷藏，毫无疑问会“嗖嗖嗖”地往上走，那时候，他们就从一个羞涩的小女孩变为一个挺挺玉立的美少女啦！ 　　离去草坪，我又赶到了繁茂的山林里面。本来光溜溜的花草树木都抽出来很多嫩绿色的新芽，看起来一派发火。别以为它是山林，这儿的花也许多呢，有半闭半合的郁金香花，有在舞蹈的桃花妹妹，有优雅庄重的白樱亲姐姐，也有刚睡醒的蒲公英花，提前准备打开新的旅途…… 　　走入竹海，一片春笋进入我眼前，在泼泼洒洒的毛竹下，一株株破茧而出的，十指尖长的春笋，就像一个个兵士在执勤。这一副景色，让我懂得了一个大道理：人不能有高傲，但不能无侠骨。岁寒三友——松、竹、梅，就是那样。 　　“春天在哪里呀，春天在哪里？”我好想续编一下这歌：“春天在这儿呀，春天在这儿，春季就在大家的身旁……” 　　确实，春季就在大家的身旁，只不过是大家没有发觉到罢了。我禁不住感慨道：“春，你简直无所不在呀！” 春优秀作文14 　　春，这个万物复苏的季节；春，这个朝气蓬勃的季节。但，又对少人会用心去理解春。 　　画家，用画解春 　　画家，用他们手中的笔去画春，去理解春，他们的画，有的春气盎然，有的略带寒意，有的却仅在冰天雪地中点出微微绿意，他们对春的理解也就截然不同。 　　春气盎然的画理解春的美好，有对春的赞美之情，略带寒意的画，理解出春好比一位勇者，为人类赶出寒冷、不和，带来了温暖、融洽。冰天雪地中透出寒意的话，理解春的不足，似乎在抱怨春的缓慢。这是画家理解的春。 　　作家，用文章解春 　　作家，他们笔下的处形彩各异，朱自清的《春》中说道“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然，张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了”。春好比一位造物主，让世界的一切复苏。最后，又把春比作刚落地不久的娃娃，花枝招展的姑娘，健壮的青年。 　　娃娃，好比开头，有了好开头，一切就会顺顺利利；姑娘，好比美丽，美丽了，一切才会快乐；青年，好比首领，有了首领，才会有目标。 　　我，用心解春 　　画家，用画解春，作家，用文章解春。而我，一位平凡的学生，有用心理解出不平凡的春。抬头仰望天空，流过了一道一道黑色弧线。呵，是燕子；低头俯视大地，一片翠绿。呵，是小草。向远处望去，看见了春的身影，它还留下了小草与燕子，当然，还有生命。 　　反正，解春是没有逻辑的，而仍可以让秀眉蹙起，锁着淡淡的忧伤。 春优秀作文15 　　当小草探出头来，好奇地向外面的世界张望的时候，我就知道春天来了；当迎春花盛开，向我微笑时，我就知道春天来了。 　　“哗啦哗啦……”河水歌唱着赞美春天的歌谣，在清澈见底的河水边，有几棵青翠的树木，像几把撑开了的绿色巨伞，矗立在河边。当风儿吹过的时候，便发出“沙沙”的响声，像是在给河水伴奏。一片叶子落了下来，如同一个华丽的芭蕾舞演员，转着圈开始表演起了精彩的舞蹈。 　　“呼呼呼呼……”温暖的春风轻轻地抚摸着我的脸庞，仔细一闻，春风里还带着一点花香，向河边看去，竟然长了几株不知名的野花，五彩缤纷，绚丽夺目，花儿轻轻地摇曳着，好似沉迷于那首赞美春天的“歌曲”摆动着身体。 　　“嗡嗡嗡嗡……”一群蜜蜂、蝴蝶围着花朵不停地转着，一会儿又落在一朵花上，辛勤地采着蜜。蝴蝶穿上华丽的礼服，伴随着赞美春天的“歌曲”快活地跳起了舞蹈。 　　“滴滴哒哒……”春雨滴到了农民伯伯的田地里，滋润着他们辛勤播种的谷物。“叽叽叽叽……”小鸟也在为春雨歌唱。 　　“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”当我看到鸭子在戏水的时候，我就知道春天来了。

交通的造句有：爸爸安全行车两万公里，没有发生过交通事故。在环境偏僻的山区，交通十分不方便。 交通的造句有：爸爸安全行车两万公里，没有发生过交通事故。在环境偏僻的山区，交通十分不方便。 词性是：名词。 注音是：ㄐ一ㄠㄊㄨㄥ。 结构是：交(上下结构)通(半包围结构)。 拼音是：jiāo tōng。交通的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】交通jiāotōng。(1)往来通达。(2)交往。(3)勾结。二、引证解释⒈交相通达。引《管子·度地》：“山川涸落，天气下，地气上，万物交通。”晋陶潜《桃花源记》：“阡陌交通，鸡犬相闻。”康有为《大同书》辛部第三章：“大同之世，全地皆为自治，全地一切大政皆人民公议，电话四达，处处交通。”⒉感通；感应。引《庄子·田子方》：“至阴肃肃，至阳赫赫；肃肃出乎天，赫赫发乎地。两者交通成和而物生焉。”唐张_《游仙窟》：“娘子向来频盼少府，若非情想有所交通，何因眼脉朝来顿引？”⒊引申为交流。引蔡元培《美术的起源》：“_音乐_可以说是人类交通感情的工具。”⒋交往；往来。引《韩诗外传》卷十：“渊愿贫如富，贱如贵，无勇而威，与士交通终身无患难。”北魏杨_之《洛阳伽蓝记·永明寺》：“南中有歌营国，去京师甚远，风土隔_，世不与中国交通。”鲁迅《华盖集续编·杂论管闲事、做学问、灰色等一》：“因为既能通信，也许将来就能交通。”⒌勾结；串通。引《汉书·江充传》：“_充_诣_告太子丹与同产姊及王后宫_乱，交通郡国豪猾，攻剽为_，吏不能禁。”《新唐书·仆固怀恩传》：“御史大夫王翊使回_还，怀恩虑_其交通状，因留不遣。”《红楼梦》第一_五回：“贾赦交通外官，依势凌弱。”⒍指性交。引《百喻经·摩尼水窦喻》：“昔有一人与他妇通，交通未竟，夫从外来，即便觉之。”⒎各种运输手段和邮电通信的总称。引胡适《国语文法概论》：“后来陆地交通有了人力车、马车；火车、电车；水路交通有汽船，人类交通更方便了，更稳当了，更快捷了。”洪深《青龙潭》第二幕：“林公达：‘必得等到交通发达，生活才会比前进步，比前宽裕的。"”⒏指担任通迅联络工作的人员。引陈毅《赣南游击词》：“交通晨出无消息，屈指归来已误期。”浩然《艳阳天》第八十章：“他蹲在小河边撩着水洗了一把脸，就往乡里跑。他要把连夜赶写出来的报告材料，通过内部交通，立刻转到县委去。”三、国语词典通达无阻。词语翻译英语tobeconnected,traffic,transportation,communications,liaison德语Stra_enverkehr(S)_,VerkehraufderStra_e(S)_,Verkehr(S)_法语circulation,communication,transport,lien四、网络解释交通（汉语词语）交通是指从事旅客和货物运输及语言和图文传递的行业，包括运输和邮电两个方面，在国民经济中属于第三产业。运输有铁路、公路、水路、空路、管道五种方式，邮电包括邮政和电信两方面内容。关于交通的近义词运输关于交通的反义词堵塞关于交通的诗词《抗战胜利交通梗阻感赋》《蓦山溪·过南京，寓白下路交通旅馆，嵩云谓蕙风晚年尝应军幕招，宿此逾月》《齐天乐·发南昌，值交通阻碍，留滞旅邸，闻络纬赋》关于交通的诗句多时未与故交通心肾遂交通心肾始交通关于交通的单词robotriderush hourswreckedlazybackquarantinevehiclepull in关于交通的成语尔汝交忘形交忘年交刎颈交目交心通关于交通的词语忘形交忘年交不可开交杵臼交交际花刎颈交莫逆交杵臼之交金石交风雪交加点此查看更多关于交通的详细信息

1. 以春为主题写一篇作文500字 春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会.我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭.啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命.风和雨总是结伴而来的.早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了.宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸.”说的多么好啊！但又何止是“绿”？在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海.人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了.感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心.再看看春天的天空吧.怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝.在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹.你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢 断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美 的春天.我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着.尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？。 2. 以春为主题写一篇作文500字 春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会.我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？ 春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭.啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命. 风和雨总是结伴而来的.早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了.宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸.”说的多么好啊！但又何止是“绿”？ 在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海.人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了.感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心. 再看看春天的天空吧.怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝.在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？ 但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹.你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢 断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美 的春天. 我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着.尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？ 3. 以春为话题的作文 说春 不知从时候起，灰蒙蒙的天变得深蓝而透明；凛冽的寒风变得柔和而清新；枯黄的大地变得葱绿……噢，春姑娘带着她的礼物来到了每落，有些害羞地迈着她那轻盈的舞步。 到大自然中，去看一看春的礼物！ 我带着兴奋和好奇来到了紫竹院，这儿是我每年春天必到的去处。 哦，老远地老远地眼里便尽是葱绿，嗅一嗅，啊，这是春姑娘的气息；脚下的泥土像是棕黄的地毯软软的，散发着清香；空气润润的而又新鲜；风似有非有地吹着，轻轻地拂过每个人面庞，这是春姑娘给人们的快乐的吻；四周是深的浅的浓的疏的绿色，还问有白色、黄色、粉色、红色、蓝色和紫色，这春的礼物。 耳际小河哗哗地响着，那是春姑娘在欢笑；太阳温和地洒下阳光，那是春姑娘的风采。哦，春的包围中我快乐地融化了，我似乎也成了一片嫩嫩的绿，多快乐！哦，我被春的美酒醉倒了……看草坪上铺了一层浅绿，这是小草被春姑娘唤醒了。 看那小草像是还有些倦意，懒洋洋地打着呵欠，又像是害怕似的迟疑地探出小脑袋东张西望。小草芽是那么的嫩那么绿，鲜灵灵地透着生气。 榆树也生出了锯齿似的嫩叶，锯下几小绺阳光，留下几片影子。连翘和迎春早就开了，金黄的花瓣是那么的明亮活泼，像是闪烁着的星星，像是孩子的眼睛。 桃花是害羞的小女孩，瞧她的脸都羞红了，近看她的脸就羞得更红了。 玉兰是高贵的先生，穿e799bee5baa6e58685e5aeb931333264646435着白礼服，也许是要邀请春姑娘跳舞？杨树的花像是难看的毛毛虫，他不好意思地把的花一串串扔掉。 而榆叶梅不愿与别人争艳，迟迟不肯开，鲜红的花骨朵在枝头一簇簇的像是一颗颗红珍珠。 河水被春姑娘染成了蓝绿色，哗哗哗，它可真快乐。 人们脱去冬装穿上了轻便漂亮的春装，高兴地笑着，被春陶醉了，都融化在了春天之中。河边几个孩子在捞鱼，拿着捕鱼网兴奋地专注地走下河，谁也不说话，看准了小鱼就“刷”地捞下去，随之是一阵欣喜的笑声，银铃似的。 人们划着船在春的湖面上荡漾，拨动青春的浪花，在春光的洒沐浴下，哦，醉了，临走偷一枝榆叶梅，插在家中的水杯中，偷来了一片小小的春，正暗自高兴，才花盆中的花都已发芽。 春姑娘来到我家了，她也来到你家了吗？。 4. 以春为主题的作文,要差一点的 阳光擂动了天空的鼓点，春悄悄的来到人间，徘徊于千家万户。 春的气息弥漫在湿润的空气中久久不肯散去。每个人在春的怀抱中生活和工作，静静的享受春的温暖。 正是桃花烂漫的季节，花团簇拥，在枝头盛开成为一片粉艳艳的云霞，洋溢着淡淡的芳香，有一恍惚我以为那便是永远。也许春就是这样不同凡响，能把光阴变为清冷的流水，变为细微的尘埃，变为温存的呼吸，定格在那一刹那的美好，成为永恒。 这时，揣上一部相机，来到田园小径，去捕捉那稍纵即逝的美丽。枝头上叽叽喳喳的鸟儿，述说着春天的故事；草丛中上下翻飞的蝴蝶，见证了春天的到来；花园里争奇斗妍的花朵，簇拥着春天的美好。 轻轻按下快门，便把春的足迹永远留在人间。春天的阳光是温柔的，摘下眼镜与帽子，张开双臂，尽情的享受阳光，让阳光深埋在心中。 春天是花枝招展的小姑娘，是母亲温柔的手掌，是健壮的青年。她可以变幻成任何人们所喜爱的形象，我想这就是春为什么受人们欢迎的原因吧！冬天的寒冷与肃杀，那些遗失的美好，那些伤痛的记忆，全落在春的泥土中，滋养了大地，开出下一个花季。 让悲伤转化为美丽的花朵，绽放在枝头，将痛苦化为美好，将遗憾变为永远的回忆。春天短暂地让人措手不及，但是短暂的烟火是最美丽的，恰似樱花，如火如荼，却在一夜之间凋落。 虽然春稍纵即逝，但却留给人们无限的遐想，永恒的思念，以及不灭的回忆。原来须臾也可以变为永恒，原来平凡也可以是美丽，原来温柔也可以是坚强。 5. 以春为主题写一篇作文 春天u2022成长u2022旅行 春天，大地从冬寒里苏醒复活过来，被人们砍割过陈旧了的草木，又茁壮地抽出了嫩芽。 不用人工栽培，它们就在风吹雨浇和阳光的扶照下，生长起来。这时，遍野是望不到边的绿海，衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野生花卉，一阵湿润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息，只往人心里钻。 无论谁，都会把嘴张大，深深的呼吸，像痛饮甘露似的感到清爽陶醉。草儿，露出葱心似的嫩芽；河的柳枝也变成了暗红色；芽苞也裂开嫩绿的嘴儿。 高耸的木棉树，正像万绿丛中一点红，开出了璀璨的朱砂一般的大红花。肥胖的斑鸠在高高的树丫鸣叫，小巧的金丝雀在花间戏舞和歌唱。 春水回环，春气弥漫，春树萌芽，春花怒放，鸟儿们都轻快得赞颂着迷人的春景……木棉花是温暖的象征，春天的象征，开得早，暖得早，春也来得早。春天这正是万物复苏的阳春时节，桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾绿，大地上呈现出一派生机勃勃的景象。 春天，是万物成长的季节，我们和春天一起成长。成长的道路是坎坷的，也是平坦的。 坎坷在于许多事情需要你去努力，平坦在于亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。 单调在大部分时间都在学习，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。 枯燥无味在于要做许多不愿意做的事，有滋有味在于父母不在时，提心吊胆地做自己愿意做的事。 旅行在成长的道路中，我们会发现，其实生活中充满了酸、甜、苦、辣，但只有成长了才能真正地懂得这些酸、甜、苦、辣对自己的帮助与了解.也才能知道自己是否长大了，懂事了。 6. 求一篇以"春"为话题的作文 我爱春天 你看，旭日正在升腾，春姑娘来了！你快去用双手拥抱这个美丽的春天吧！ 大地渐渐从沉睡中苏醒过来了，冰雪融化，草木萌发，各种鲜花次第开放。 春姑娘在封冻了的冰河上跳呀跳，踩呀踩，冰层裂成冰块，化成了水，鸭子在刚刚成水的河里游泳，正如“春江水暖鸭先知”。 春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳，使小草感到春天来了。一棵棵小草从酣梦中醒来，他们破土而出，舒展着他那幼嫩的绿叶。小草一下子铺满了原野，举目远望，一碧千里。他们挺着身子，随风摇曳，那么柔软，那么娇嫩。 春姑娘还在覆盖着皑皑冰雪的陆地上，划了一下他的手指，使树和花儿知道春天离她们不远了。一株株柳树在微风中摆动着柔软的枝条，轻轻地擦过湖面，像美丽的少女在河边梳头。怪不得唐代诗人贺知章在《咏柳》一诗中写下了这样的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”把它写的那么地美，好一派垂杨柳的风景呀！ 一个个桃花像喝醉了似的，满枝绯红。那盛开的梨花，一簇簇绽满枝头，玲珑，纤丽，如云似雪。迎春花像一道道抛物线，由一点向四面八方抛去，而绝无横枝斜出一束一丛。 那里，一群群蜜蜂在飞舞，飘散着花粉的空气也跟着它的翅膀振动。青蛙从洞里钻出来了，活蹦乱跳。呢喃的大雁从南方飞来了，小鸟从巢中钻了出来，唧唧喳喳地叫个不停，好像在赞扬春天的美丽。 如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。 春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。” 春，稍纵即逝，“林花谢了春红，太匆匆。”所以“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。” 春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。” 春，酒里飘香，“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。” 春，魂牵梦绕，“春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。”…… 暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘，带着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。 春风飞过大地，大地变成一幅清新的图画：被人们收割过的草木茬上，又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培，它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了，衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花，多美呀！春风吹来，那清新的花草气息，直往人心里钻，无论是谁，都会深深吸一口，像痛饮甘露一样畅快。多爽啊！ 雨过天晴，太阳走过七色彩虹，万丈光芒照耀着春天的大地，大地上的一切都生机勃勃。地上的小草，细细的嫩叶湿漉漉的，青枝绿叶的树木，像刚洗过一个澡，显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着，唱得人心情舒畅；小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们，他们有的追逐跳跃，有的唱歌跳舞，还有的在蓝天上放起了风筝，又是一幅欣欣向荣的图画。 啊！春天是一幅多么美妙的图画，我爱你，春天！ 7. 以春为话题写一篇作文 我心目中的春冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，迈着轻盈的步子，悄悄地来到了人间，那一片生机的景象随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。 春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……春天来了！大地上的每一个角落里都充满了春天的气息：校园里，到处都是春光明媚的景象。 柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿的花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋，张望着这个生机盎然的世界。春天来了！小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了！”“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。” 春天的确来了！前两天的一场蒙蒙细雨，使得那黄的像一串串碎金子的迎春花，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，还有那白得如玉的月季花，都竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。 一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。看！柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。 夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，相互映衬着，真是美极了！田野里的小麦经过了严冬的考验，变的更加坚强，它们开始了新的生长，变的绿油油的，绿得发亮，绿得耀眼！路边的小草正在发芽，远远望去呈现出一片青绿色，隐隐约约，走进看时，又不见得有几片绿叶，真正体现了古诗“草色遥看近却无”一句中的美好景致。春啊！我心目中的春，你真是太美了。 8. 以《春》为主题写一篇作文,八百字以上 春天是无处不在的，然而最美的春天确实在农村。 蔚蓝的天空中，相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条，就像只用颜料渲染一般，相互混合着。 在微风的吹拂下，有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着；有的又如万马奔腾，灰尘如浪；有的则如一条玉龙在空中腾飞，那威严的态度，那惊人的速度，那惊心动魄的吼叫声，令人心神未定！在遥远之处，隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断，犹如一个个青少年手牵着手，在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂！在微风中，一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈；一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。 那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放，散发出阵阵芳香。青青的小草，随着风的吹拂，拉着手，也为春天歌唱。 这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草，一岁一枯荣。”这更是显示出了青草的生机。 还有那嫩绿的叶子，动物们的勃勃生机，那各色鲜艳的花朵，都像赶集似的相聚一起，凑成了一个五彩斑斓的春天！ 几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来，为春光增添了不少生机和色彩！有的由这边的稻田上，一刹那间，便飞到了那边的柳树下面；有的在天空中掠过、盘旋，唧唧地叫着好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之间可爱的小演员；有的横掠过湖面，红红的小肚皮偶尔沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飞翔着，剩下的是一圈圈优雅的波纹。一只一只的小青蛙从冬眠中醒来，跳出洞穴，大口大口的吮吸着清新的空气。 一只一声“哇”，一只一声“呱”，凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱，歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天！ 蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶，再加上富有生机的动物们，自然的构成了一幅壮观、美丽的画卷。 9. 以春为题写一篇作文不小于500字 春天是一年四季的开始.从春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年这样周而复始，始而复周的重复着，重复着。 "冬天来了，春天还会远吗？"每当挨到一年中的最后一个季节-----冬，我都会想起这句话，急切盼望春天的到来. 我爱春天.春天万物复苏，小草也越发变得葱绿了，到处呈现一派欣欣向荣，生机勃勃的景象.在远处看时感觉嫩绿嫩绿的，而走到近处时，却看不出一点儿绿.这大概就是韩愈所说的"草色遥看近却无"吧！ 我爱春天.春天代表着绿色，绿色却又代表着生机与活力，代表着旺盛的生命力，代表着春天的来临. 我爱春天.当淅沥沥的春雨从天而降时，我总有一种浑身舒畅的感觉.特别是春雨过后，空气清新得很，彩虹也随之绽开笑脸.我国民间有关于晴雨预测的农谚，象"初一落初二散，初三落月半." "清明风若从南起，定主田禾有大收"等.也有关于春雨的诗句.比如宋代诗人黄庭坚的>中的"春风春雨花经眼，江北江南水拍天". "一年之计在与春，一日之计在于晨".春天作为四季的开始，必然会以崭新的面貌再次呈现在我们的面前.。 10. 以“春”为话题的作文 400字 （ 一 ） 春天是一个令人遐想的季节，它不像夏天炎热逼人，而是气温适宜；不像秋天草木都枯黄了，而是勃勃生机，一片绿意；也不像冬天大雪纷纷，而是微风阵阵。 我喜欢春的遐想， 更喜欢春天的故事。 小草有着这样一段令人感动的故事，春天到了，它在泥土中经过多次痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，呼吸第一口新鲜空气，它微笑着，在微风中尽情地摇摆，它洒脱自如，嫩嫩的绿叶点缀着大地。 不管风吹雨打，它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感动，它的不怕吃苦的精神令人振奋。 古往今来，有多少诗人、词人、作家赞美过小草，它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天，它是伟大的！ 山坡有着这样一段动人的故事：随着春天的钟声响起，山坡上的所有东西都像被施了摸法般复活了，本来的死气沉沉变成了生机勃勃，它们都伸了个懒腰，洗掉了脸上的尘土，涂上了光滑的油，个个都容光焕发。它们也像抢地盘似的占领了山坡上的每一个角落，小草小花们相辅相成；蝴蝶蜜蜂们同心协力；高树低树们俯仰生姿，这些美丽的图景与其他景物相映成趣，真是别有一番风味。 小河有这样一段美丽的故事：随着小河周围的景物不断复苏，于是它也想展示一下它最美丽的一面。它叮咚地流淌着，声音比以前亮了许多，在灿烂的阳光的照射下，它发出耀眼的光芒，好像穿上了一件闪装，光彩夺目。 河水清澈极了，还有甜甜的味道与散发出来的纯正的清香。小河啊！小河！没想到你还真有一的套。 春天的故事有很多，只要你留心身边的一点一滴，你会发现它们惟妙惟肖、神秘而美丽，带会带给你十足的震撼与惊叹，它们浑身都散发着一种高贵的气质，令人赏心悦目！ 春天，神话般的季节 （二） 俗话说得好：一年之计在于春，一日之计在于晨。春天，好比是一个美丽的姑娘。 只要她走过的地方，万物复苏，百花齐放，到处是鸟语花香，一派勃勃生机。 春天，她不像夏天那样炎热无比；也不像秋天那样死气沉沉，到处枯枝败叶；更不像冬天那样寒气逼人。 春姑娘是温柔的，微风吹过就像小手轻轻地抚摸一样，让人感到一丝丝凉意。 春天的景物是最美的。 春天的山是翠绿色的，远远望去，像是一块巨型的绿宝石。“住”在山上的小树一棵棵枝繁叶茂。 走进茂密的丛林中，还可以闻到一股清新的泥土味，让人感觉到大自然的气息。 春天的雨更美，细如牛毛般撒在草地上，撒在树林上，撒在花丛里。 渐渐地渗透到泥土里。“随风潜入夜，润物细无声”。 让他们生根发芽，为春天增添勃勃生机。雨过后，太阳出来了，空气也更清新了。 草地上、树上和大地上呈现出一派耀眼的景色，真是美丽极了。看看，浅绿色的草地，伸绿色的树叶……这么诱人的绿色，我看只有画家才能描绘得出来。 也许是因为太美了，也许是被陶醉了，树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。这时，小河也来凑热闹“哗啦啦，哗……”地哼了起来，形成了一首多么好听和谐的歌曲。 微风吹过，小草也轻轻摇动着它那细小的身体，似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用“沙沙、沙沙……”的声音为它们伴奏。 啊！春天你是最动人的！你用多姿多彩的绿色装点着世界，你把自己的绿奉献给了世间万物。你是生命的来源，你是希望的开始。 “春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草……” （三） 是谁使万物从睡梦中苏醒过来？是谁为枯黄的花草树木带来了美丽的衣裳？是谁将流浪的北风姐姐换成了和蔼的暖风妹妹？是谁将燕子呼唤回来？哦，原来是春姑娘.瞧，才下过几阵蒙蒙的细雨，在这湿润的土地下面，花草树木，都舒展着它们的根须，接受这春天的恩泽，为了那五彩缤纷的时刻. 小草在春雨的湿润下，偷偷地从地里钻出来了，远远望去，好像一块碧绿的翡翠.千万棵小草在微风的抚摸下，长得更加茁壮，更加富有顽强的生命力。古人说的”野火烧不尽，春风吹又生”一点也不错. 果园里，苹果花似雪，桃花似霞.一阵风吹过，桃花瓣像一对对翩翩起舞的红蝶，纷纷扬扬地飘落下来.我走过一看，只见几个已经落光了花瓣的花芯被一个个幼桃从中间顶开了，露出了毛茸茸的小脑袋.那半个新开的花芯扣在小桃子头上，多像一个个戴着花冠的小王子啊！ 那各种鲜艳的花，更是令人陶醉，它们有的像莲花，有的像绣球……颜色各异，有的艳如红霞，有的白如瑞雪.水灵灵的牵牛花，像一只只小喇叭.啊，那浓郁的花香引来一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂. 菜地里一片绿油油.咦，那一棵棵又绿又白。 胖乎乎的是什么？噢，原来是大白菜，它们一棵挨着一棵，你不让我，我不让你.它们在细鱼的滋润下，茁壮的成长着.小河的水清啊，清得透明泛着亮光，清得可以看见水底的卵石；小河的是真静啊，静得像一面镜子.蒲草倒映在清凌凌的河水里，显得更绿了；天空倒映在清凌凌的河水里，显得更蓝了；白云倒映在清凌凌的河水里，显得更白了.河里的小鱼.小虾欢快地游着，给人一种心旷神怡的感觉. 春天啊春天，你是那样美丽.你给我们带来了勃勃生机，带来了希望.赞美你，春天！ 四 春满校园 春天到了，校园的美景真是。

交通造句二年级如下：1、环渤海地区交通发达，是全国港口密集区，有大小港湾40多个，青岛、大连、天津等枢纽港都分布在这个区域。2、该领域的技工主要在需要运作大型机械的机构工作，包括：交通主干线及城市交通部门、学校维修部门、建筑公司、军队后勤部门等。3、经过10年的艰苦卓绝的建设，2009年，舟山大陆连岛工程这个规模最大、最具社会影响力的交通基础设施项目正式完工交付使用。4、对交通事故实施量化分析，通过图表、聚类、相关、偏相关及回归分析等统计方法对2004年某县交通事故的基本数据进行了分析。5、岁月，是情谊的发酵剂，让情更浓、谊更深；联络，是情感的纽带，让心灵碰撞、情感交融；问候，则是拉近彼此距离的交通站：朋友，愿你安好！6、桂林阳朔漓江酒店位于风光秀丽、如诗如画的阳朔县城中心，酒店东临县政府及西街、西临汽车站、南临阳朔公园，交通十分便利。7、每年记住一个“电报挂号”般的名词,不妨碍市民对整治道路的积极评价,只因杭州主城区这样人口稠密、交通频繁之地,对道路资源的需求是刚性的。8、在提出流体力学道路交通压力的概念基础上，选取适当的熵模型和关键的交通状态参数，运用非平衡态热力学的理论方法建立道路交通系统熵模型和负熵流模型。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的以春为话题的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 以春为话题的作文1 　　冬天寒冷的北风把小河水冻结了，雪花又给大地铺上了一层洁白的棉被。 　　春天到来了，温暖的阳光照耀着大地，桃花和迎春花回应着阳光。而小河在春雨的沐浴、阳光的温暖下渐渐融化，先是一股股，再是一条条，最后终于汇成了一条小河，那星星点点的花瓣随风漂流入河流之上，给河流穿上了一层粉红色的薄衫，时不时还有绿叶相伴。小河飞快的流淌着，仿佛一停下来就会被冻结似的!连动物们也来感受这春天的暖阳，枝头上的小鸟也在欢唱春日颂歌。小河越流越欢还时不时得要用冰冷的双手抚摩这小虾、小蟹、小草，催促它们快点醒，随着小溪急行的脚步再走。 　　啊，这春水美景多让人陶醉! 以春为话题的作文2 　　春天，到处都是绿，绿的草，绿的林，真像一个绿的世界。 　　在一个 阳光明媚的早晨，太阳光照耀着地上茸茸的小草，草了夹着一些 蓝色的 、紫色的、鹅黄色的野花，像一块地毯铺在水边。早地上的花有形状各异，颜色各异。看，那是什么!噢，是一个蘑菇——是一个白色的蘑菇。 　　漫山遍野的花儿竞相开放。看，居住在树林里的小蜜蜂扇动着透明的翅膀，一会在这朵花上做客，一会在那朵花上做客。 　　树林里有一条小河，河里的水一直向北流。一群小鸭子和鸭妈妈在嬉水。 　　春天真美啊!我爱春天! 以春为话题的作文3 　　梅花落时，熄灭了冬季；杏花开时，燃烧了春天。花儿唤醒了春姑娘，使她睁开了沉睡的双眼。 　　在这春光明媚的美好时刻，我在妈妈的带领下，来到了一个美丽的地方。这里的燕子不停地在天空中飞舞，好像在欢迎我们的到来。站在这儿，眺望远处桃花，那桃花就像一片粉红色的地毯，让人感到浓浓的春天气息。 　　近处有柳树，冒出黄绿色的芽苞，枝杈上都抽出枝条，密密麻麻，根根相连，在微风中轻轻摆动，显得飘逸、美丽。 　　这儿的河水是绿的，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽；河水是静的，婉如明镜一般，清晰地映出绿的树、红的花，蓝的天，白的云；河水是软的，微风习习，波纹条条，像一条迎风飘舞的绸带；河水是活的，层层波浪迎风而起，伴着我的心在追逐、在嬉戏。 　　春景美如画，我爱春天。 以春为话题的作文4 　　春天来了，山尖尖的雪融化了。雪水顺着斜谷流过来，冲开了山涧溪水的冰面。无数条小溪唱着歌流进了小河。 　　小河流啊流，流到了田地里，种子发芽了，麦苗开花了，田地绿油油的。 　　小河又走进了花丛中，小花露出了笑脸，有的在唱歌，有的在跳舞，高兴地向小河致谢。 　　小树太渴了，遇到小河后，大口大口地喝了起来。小树长高了，也长绿了，笑眯眯地说：“谢谢你，小河。” 　　小河浇完这个又去浇那个，累得气喘吁吁，可是小河很高兴，因为他知道助人为乐是最重要的。 以春为话题的作文5 　　春天是万物复苏的季节，百花齐放，柳树长出了新的枝芽。人们脱去了厚厚的棉衣，走进大自然，拥抱春天。一年之计在于春，我爱春天。 　　我爱春天的五彩斑澜。在春天，到处都是绿色的。天空格外的蓝，阳光照射下，金黄色的迎春花最先开放;丁香花绽放着白色的笑脸，远远就可以闻到它的清香;紫色的玉兰、粉色的桃花竞相开放，是春天唤醒了花朵。 　　我爱春天的生机勃勃。春天是新年的开始，一切都是崭新的，就像站在起跑线上，向着目标起步前进。我们被称为“祖国的春天”，那我们就要珍惜时间，好好学习，像春天一样充满朝气。 以春为话题的作文6 　　在春光明媚的时候，我来到邛海边玩耍。看见那些活泼机灵的小燕子不停地在天空中飞舞，好像在欢迎春天的到来，同时也为春天增添了勃勃生机，使山清水秀的邛海又多了一道亮丽的风景。 　　邛海边有一些高大的黄葛树和柳树，黄葛树长出了嫩嫩的叶子和芽尖，柳树抽出了新的枝条，冒出黄绿色的芽苞，一根根绿色的枝条，密密麻麻，在微风中摆动，显得飘逸、美丽。 　　在邛海边，最富有诗情画意的要数那那亮清澈的湖水，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。湖面静悄悄的，是一面镜子，清晰地映出绿的树、红的花、蓝的天、白的云。一阵微风拂过，湖面上漾起了一条条波纹，像一条迎风飘扬的多彩绸带。 　　啊！好一幅春光明媚的画卷！这美丽的邛海春光将永远印在我丰富多彩的童年记忆中。 以春为话题的作文7 　　春天，天气转变，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望。春天在校园里。 　　教室的窗外，那棵粗壮而高大的银杏树，本来只剩下光秃秃的枝干，到了春天，就像充了电一样，重新打起了精神，发出了黄色的微小的嫩叶，谁见了都觉得这棵银杏树焕发了生机与活力。我曾领略过这棵树夏天枝繁叶茂的绿，秋天童话般的金黄和冬天神话般的诡秘，但这棵树的春天，却那么有生机，让人有一种可爱的感觉。 　　春天在天空中。清晨，我们在公园里悠闲地跑步，不经意的，我抬了一下头——啊！是一群可爱的燕子，他们十分灵活，时而展翅飞翔，时而蜻蜓点水。有时他们飞累了，便停在电线上休息，成了独有的一道风景线。这真像一幅画，表现了燕子的可爱，表现了春天的美。 　　春天在河边。傍晚，我们一家人迎着晚风，在河边散步， 以春为话题的作文8 　　人们总是在很冷的时候说“喜欢夏天”，却在酷热的夏季改口道“冬天快来!”对于季节，大家就是这样的矛盾啊。 　　我只喜欢融合了四季特点的春天。 　　初春，春寒料峭、乍暖还寒。你可以在生机显现的田野旁、公园里、马路边感受冷冬的倔强，期盼绿意盎然的暖春; 　　中春，春风和煦。不再冰冷的阳光，让你找回秋高气爽、衣裳变薄的秋季感觉，虽然这个经历很短; 　　深春，太阳已不再羞答答地躲在云朵里藏猫猫了，大大方方地每天照耀着。青草、树木，该绿的全都绿了。毛衣完美地完成了自己的使命，短袖、“汗”衫让人不会怀疑这是夏季。虽然这个时候，只是春天从小姑娘变成了亭亭玉立的.大姑娘。 　　那么，已经换穿着冬、秋、夏衣裳的春姑娘，它自己的衣裳穿在哪儿呢? 　　难怪我们看不清呢。春的衣裳穿在季节的外套里面，穿在春晨、春暮，穿梭在冬与春、春与夏的季节交会中。 　　喜爱春天吧，它让你拥有四季的衣裳。 以春为话题的作文9 　　冬天仍旧寒气凛凛，但寒冷的威力已在衰竭，压在小河身上的坚冰在阳光的照射下，在水流的冲击下逐渐融化了，汇成一股暖流，冰变酥了、变软了、变暗了。 终于有一天，在黎明的寂静中，突然传来咔嚓一声巨响，被禁锢了一冬的小河冲开坚冰，翻腾着、汹涌着，以春天那不可抗拒的力量带走了坚冰和残冬。 　　春天在阳光下欢笑着、流动着，水里的鱼儿不是探出小脑袋，呼吸着春天的空气，岸边的柳树梳理着自己秀美的长发，望着水中自己修长的身体，松软的泥土里，小草钻出了地面，这时它不再穿着金黄的裙子，而是一身翠绿的礼服。 　　在这绿色的季节里，小花、小草、柳树都从漫长的冬季睁开了惺忪的睡眼苏醒了，这三月的桃花水，告诉着河边路过的每一个人、每一个含苞欲放的花朵、每一株刚刚露出地面的小草：“春天来了!春天来了!” 以春为话题的作文10 　　春天到了，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣，校园变得既美丽可爱，又充满生机和活力，处处都有令人喜爱的景色。 　　来到校园西北角，首先映入眼帘的是一个花坛。花坛里栽着各色各样的花本：有鲜红的三角梅、像小喇叭一样的喇叭花，像一把把小扇子的银杏树、像一只只粉红色蝴蝶的桃花……这里一年四季都鲜花盛开。一场春雨过后，雨水把花木洗得一尘不染，叶子上挂满了亮晶晶的水珠，像青绿色圆盘里的一颗颗透明的珍珠。 　　花坛的四周种着很多青松，它们庄严挺立，像一个个威武雄壮的卫士护卫在花坛的周围。风一吹，桃花落下来，恰似一只只粉红色的蝴蝶在空中飞舞。如果我是一位画家，我一定会用彩笔将这迷人的风景描绘在画卷上。 　　春天的校园西北角不仅美丽动人，而且是同学校活动的好场所。看！在花坛的周围，同学们有的打乒乓球，有的在跳绳，有的同学在捉迷藏，还有的在跳高……他们玩得多开心呀！ 　　春天的校园西北角真美！ 以春为话题的作文11 　　春姑娘从南方飞来了。她飞到哪里，就把春天的气息带到哪里。春姑娘来到我们的校园，我们的校园充满了春意。 　　你看，校园小南门旁的那排高过老师头顶的红千层，枝上挂满了很多正在不停地摆动“红毛毛虫”。红千层的右边是两棵柳树。枝条上长出翠绿翠绿的小芽。那小芽非常嫩，轻轻一碰，它就掉了。春风吹过，软软的柳条随风飘动，真像少女的头发。 　　树下，嫩绿嫩绿的小草已从地下钻了出来，在春风中加紧自己成长的步伐。不远处，花池里的月季花又长出了淡红色的叶子。春姑娘为我们脱下了笨重的冬装，换上了轻便漂亮的春装。 　　下课了，同学们纷纷涌出教室，来到小南门附近的空地上，这块空地上立刻就开满了五颜六色的“鲜花”。 　　春天来了，同学们在教室里认真听课，教室外鸟语花香，上体育课的同学们高兴得像群快乐的小鸟，校园里处处充满了生机。 　　真是春美校园呀！ 以春为话题的作文12 　　春天来了！我看到了她、听到了她、闻到了她、触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇，她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑…… 　　你瞧，小路旁那一排排大树流出绿色的光波，树上发出嫩嫩的芽苞，在微风中轻轻摆动着。披着长发的垂柳在微风中翩翩起舞，春风正给她梳头发哩！桃花有着鲜艳又美丽的花朵，微风一吹，花瓣就飘下来。梨树更好，有着雪白的花朵，花瓣飘落下来像下雪一样。大地上，一棵棵小草从酣梦中醒来，欢快地破土而出，舒展着他们那幼嫩的绿叶，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数双小手在向你招手。迎着悠悠春风，享受着春，是多么的美好。 　　抬眼望去，一幅美丽的春景图出现在我的眼前。我在这如梦如幻的世界中漫步，细细地玩每一朵花，每一棵树，每一根草。 　　啊，春天，你真好！你让我们快乐、开心，你绿了大地，净化了人的心灵。 以春为话题的作文13 　　春天来了，万物复苏。柳树发芽了，小草又绿了，花儿开了，燕子也飞回来了，天气也渐渐变暖和了。于是，我跟妈妈决定星期天去小花山踏春赏花。 　　一大早，我跟妈妈骑着自行车出门了。我们来到了小花山脚下看李花和桃花。一到那里，李花怡人的香味便迎面扑来，一阵微风吹过，散发出淡淡的清香。抬头一看都是花儿，一朵朵雪白雪白的李花真漂亮，看到花儿开的这么好，再想到今天快要大丰收了，我看到花儿开的这么好，再想到今天快要大丰收了，我的心情无比高兴。看完了李子花，我们又去看桃花。我被眼前的美景迷住了，整个山都粉嘟嘟的，美极了，让人感觉一下就进入了粉红的世界。我们在这里唱歌和拍照，非常开心，妈妈告诉我今年是个好年，花儿开得这么灿烂，一定是个丰收年。 　　春天真的很美，小朋友们，快来小花山踏春赏花吧！ 以春为话题的作文14 　　我爱春天，春天是大自然的指挥家，大自然在她的指挥下，演出了一场精彩的音乐会。 　　太阳公公露出了笑脸，温暖的阳光照亮了大地，万物开始生长，小草探出头来。长得又嫩又绿，柳树也发芽了，为这场音乐会搭建了一个亮丽的舞台。你听;树上的小鸟叽叽喳喳的叫着，树叶也沙沙的摆动，他们为春天的到来而欢呼，清澈的小溪哗哗的流向远方，好像在说：“大家快出来活动吧，春天来了，春天真好!” 　　于是，小朋友拿着自己最心爱的风筝和爸爸妈妈一起在大堤上放风筝，他们的风筝慢慢的飞向天空，越飞越高，越飞越远，心里高兴极了，快乐的笑起来。这是这场大自然的音乐会上最动听的声音。 　　我爱春天! 以春为话题的作文15 　　近了，近了，我听到了春天的脚步声。燕子在呢喃，原野披上了绿色的新装，大地沐浴着春光，万物生机勃勃。来了，来了，又一个绿色的春天。 　　春姑娘的步伐多么轻盈！她悄悄地来到了田野。你瞧，一片片油菜绽开了黄澄澄的花，在春风的吹拂下，涌起层层金色的波涛，散发出令人陶醉的清香。它们仰起可爱的笑脸，天真地仰望蔚蓝的天空。挺立在路旁的钻天杨，灰白的身躯泛出了淡绿色，梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻摆动。 　　春姑娘来了河岸，为它披上了毛茸茸、软绵绵的绿毯，金黄的，粉红的、雪白的、淡红的、紫色的野花……在绿草中绽放。 　　房檐下，一群小燕子正唧唧喳喳地叫着，我抬起头来，啊！它们开始垒窝了，那叫声仿佛在说：“春天来了，春天来了！” 　　哦！生机勃勃，万物复苏的春天真的来了。

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是我整理的春作文500字，欢迎阅读与收藏。 春作文500字1 　　绿色的希望之光已踊跃出现，那绿是一抹淡淡的绿，一抹清新的绿，一抹摄人心魄的绿，拨开云雾，豁然开朗，这个春天，这个希望！ 　　——题记 　　睁开眼，一个新的早晨又即将来临，眼前又浮现起啦一抹微笑。春天的早晨，即将离开家门去学校。推开门，一股新的空气扑面而来，我深呼吸啦一下，微笑便始终荡漾在我的脸庞…… 　　骑着车子，欣赏着春天难得的美：我家住在水库旁边，可以说是“依山傍水”当然会更美丽。远眺，郁郁葱葱的树木一忽儿便映入啦眼帘，水库里的水微波荡漾，还带着点点绿色，让人看的简直入迷。突然，脑子一转，才想到上学快迟到啦，便更快的骑起啦自行车，飞快地往学校赶。 　　转完啦，过街啦……“丁零零……”自行车上的铃声在不停的响着。熟悉的道路，在这个春天里却变得有些陌生。忽然一折，到啦三街，眼前一片新绿：两边栽种啦不少树木，在春的呼唤下，长出啦绿叶，成为那一抹抹的新绿！走在这样的林荫道上，心中不由的舒畅，太阳也已经升起，照在啦这片绿色的海洋中，变成啦点点灿烂的金子，从树叶之间折射下来，有时还会跳动，多美丽而又动人的风景！我不由的赞叹。 　　感觉到微分已经拂过，柳树叶不甘示弱，抛下啦它们还年幼的“孩子”洁白的柳絮，如绒毛般从空中飘落下来，这个美丽的世界，由这点点白光，似乎又增加啦些烂漫…… 　　恍惚中，一直彩色的蝴蝶似乎从我眼前飞过，一下子点燃啦我心中的希望之光。我豁然开朗，这个春，绿色的春，不仅要带给人美丽，更要带给我们一个更重要的东西希望！ 春作文500字2 　　春天来到了，大地脱去了沉重的外衣，披上了绿色的新装。大地渐渐地苏醒了。 　　接着下起了连绵春雨，春雨打在铁皮的屋顶上“滴滴答答”，打在树林的叶子上“淅沥淅沥”。这是春雨，我喜欢春雨，他给我们带来了春天。 　　小河里鱼儿愉快地游玩，快乐地围成一团。青蛙在“呱呱”地大叫个不停，好像在说：“春天来咯！春天来咯！”小燕子从南方赶来，为春天增添了许多生机。小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞，它们多么快乐啊！好像在迎接春天的到来。 　　春天是播种的季节，万物茁壮成长。柳树脱下了灰色的衣裳，长出了新的小绿芽。草儿从肥沃的泥土里探出脑袋，花儿争奇斗艳、竞相开放。温暖的空气中飘来阵阵泥土的清香。阳光照耀大地，到处是生机勃勃的景象。 　　春天是万物复苏的季节，小动物们都出来玩啦！正在冬眠的蛇、青蛙、熊等小动物都醒了。大狗熊伸了个懒腰，开始了新一年的生活。 　　春天到了，令人高兴的还有很多呢！小朋友们脱去棉袄，穿上春装，冲出家门，奔向田野，去拥抱春天。我相信小朋友们都喜欢春天…… 　　我爱酷暑难忍的夏天，我爱果实累累的秋天，我爱瑞雪纷飞的冬天，但我更爱万物复苏的春天。 　　春天是美好的季节，春天象征着生命！春天象征着希望！一年之计在于春，一日之计在于晨。我要努力耕耘，珍惜春天，珍惜这美好的季节。 春作文500字3 　　我行走在乡间小道上，望蓝天广阔，望白云飘飘，可真正一望无际的还是那美丽的春。 　　春之活力 　　阳光普照，春回大地。动物们都活跃了起来，小兔子一蹦一跳地在草丛中活动，练起了“早操”。有时它们又一动也不动，好像一位位侦察兵，观察着周围的情况。早春的小鸟叽叽喳喳地叫着，喜鹊来为森林报喜，报告春天来临的消息。一直昏昏欲睡的小狗开始逗小鸡了，还高兴地汪汪叫。小猫欢乐的上蹿下跳，森林里好不热闹。乡间小道旁的森林欢腾了起来，活跃了起来！ 　　这就是充满活力的春天。 　　春之生机 　　漫步森林，听阵阵松涛如巨浪翻腾，见那一株株小草茁壮成长，衬托着五彩缤粉的花朵，这片充满生机的景象让人愉悦，心旷神怡，不光是它们充满生机，还多得是呢！桃树上的小花粉粉嫩嫩的，多么可爱，它们像小孩子一样，有的挤在一堆打打闹闹，有的害羞地蒙住了脸，有的爬上树梢眺望着远方的一切。 　　这就是充满生机的春天。 　　忙碌的春 　　“春种一粒粟，秋收万颗籽。”“一年之计在春。”春天也是播种的大好时光。 　　田中在忙碌的农民，弯着腰，躬着背“面朝黄土，背朝天”地忙碌工作着，忙着插秧苗，忙着播种，忙着为迎接秋天的收获准备着。他们用自己的汗水浇灌着农作物，辛勤劳动以换来人民的幸福。 　　这也是一个忙碌的春天。 　　春天是充满活力、生机的，也是忙碌的。在春天这个大好时光中，我们也应打起精神来，为自己的未来而奋斗！ 春作文500字4 　　春，是一年中最梦幻，最美好的季节。在不经意间，她会默默的来到我们的身边，不像夏一样的高调，请了蝉来为自己的到来祝贺；不像秋一样的做作，把万物都染成金黄来迎接自己的来到；不像冬一样的自私，带来寒冷来捉弄我们然后开心的来到。 　　一年中，春是最早来到我们的身边的，但却是我们最容易被我们遗忘的。因为她太美好，美好得超出实际，就像一个朦胧的梦一样，但是就是因为梦是短暂的，所以在我们的记忆中春是缥缈的。 　　今年的春天来的特别早，艳丽的花儿争先恐后的开放。走在乡间的小路上，路旁的野花摆出最耀眼的姿态，引得路人驻足痴望。我漫步在这里，空气中混合着野花的清香。走着走着，突然一棵婀娜的桃树吸引了我。树上竟已有了含苞待放的桃花！我不禁感叹：春天早早得来到真好啊。又不禁惋惜，春天来到了，夏天还会晚吗？原本喜悦的心情变得忧郁起来。我不禁加快了脚步。 　　走着走着，我来到了一块长着油菜花的田野。放眼望去，犹如一片黄色的海洋。浓郁的的花香吸引了许许多多的蝴蝶和蜜蜂。它们在在“海洋”上嬉戏，舞蹈。一只在电线杆上的鸟儿飞了过来，给蝴蝶蜜蜂们伴奏。看着这些美丽的小生命们，我原本忧郁的心情变得舒畅起来。不禁感叹：生命是如此的美好！ 　　啊，春天，这美好的季节，可真是令人眷恋啊！ 春作文500字5 　　春回大地、万物复苏，不知是“竹外桃花”还是“枝头红杏”成为报春的使者，唱响了春天的冲锋号！ 　　哇！你瞧瞧美丽的凤山公园，真可谓百花齐放，争奇斗艳。花的种类可真多呀！有婆娑起舞的樱花、姿态各异的杜鹃、雍容华贵的牡丹、还有那妖娆艳丽的海棠。不过，其间最美的还要属樱花。每一朵花都有五瓣，若仔细一瞧，花呈凹形，每一瓣都由粉红到淡粉再到白色。微风一吹，花瓣好似一个个舞者，一片片地飞舞在空中，慢慢落进大地妈妈的怀抱。整个公园就是一幅绚烂多姿的百花图。 　　再看看漂亮的牡丹湖，清亮的湖水和碧绿的柳树相互映衬着，绿得直逼你的眼。柳树的枝条垂进水里，像一个个正在洗头的小姑娘，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”不正是此景此情的真实写照吗？忽然，湖水在微风的拂动下，泛起阵阵涟漪，让人心旷神怡，不禁又让人细细品味“风乍起，吹皱一池春水”的情趣。此时，如果有点春雨就更美了，似牛毛、似针尖、似蚕丝，湖面也打起了“波浪鼓”，叮当叮当，可好听了。我不由得感叹这一幅生机勃勃的景象。 　　最后你还得去去天宝寨，遥望远山的那一片绿，你分明可以感受到那绿在抖动，在变幻，在流淌，一直延续到了天边。太阳不会吝啬它的光辉，照在爬山者的身上，让人有点春困，斑驳的树影下，有些人干脆绑起了吊床，享受这大自然的恩赐。春风也不会缺席这次“盛会”，一阵阵吹来，树林里发出沙沙的声音，应和着这如画的山景，恰是音乐大师为这举世无双的水墨画配上了一首千古绝唱。 　　春天，一个生机盎然、山花烂漫、绿意无限的季节！ 春作文500字6 　　五月，暮春的傍晚。整个村子都很安静。天上火烧云层层叠叠的，仿似烟霞一般。 　　碎日西斜，心间的那份温柔被夕阳通通蒸发出来了，在春的尽头，我默然回首，才知道对它竟这般痴狂了。 　　我端坐在草地上，那份依靠感从来都没有这么充实过。这厚实的土地，这纯情的花草，给了我留恋自然最大的理由。 　　田埂上，蛙声丝丝，不绝于耳。那朴实的小村路上，不时还传出几位孩子打闹的欢声笑语。倘若说我两手空空一无所有，那定是错了。我庆幸，我能听见的，确实是最美的乐章。 　　燕子早已归来了，在我眼中，却是第一次掠过。江南春盛夏初的写照，是那燕子的身影与剪刀似的尾巴。若可以，请停歇在我肩上，让我轻轻地将你爱抚，像我哄着我最爱的姑娘。若可以，请永远在天空飞翔，让我试着将你描绘，像描绘那青山碧水一样。 　　我醉在这一时刻，那些烦心琐事一切尽在脑后。虽然身边没有一人陪伴，但仅有这春景就已足以。这让我想起了苏轼的诗句：苟非吾之所得，虽一毫而莫取，惟江上之清风，与山间之明月。 　　在那暮色中，村中一切事物都静静地落幕了，它等待着一次新生，等待着明日的清晨。 　　我轻轻站起，这时才发现，一只彩碟已在身边绕了许久许久，未曾一刻离开。蝶啊蝶，蝶不醉人人自醉。嘴角丝丝笑意泛上心头。 春作文500字7 　　“春天在哪里呀，春天在哪里呀……”春姑娘来了！之所以所有的动物、植物都焕然一新，是因为春姑娘在所有的动物、植物身上施了“魔法”。 　　今天，在王老师的带领下，我和阿姨看到了春之美，自然美。春姑娘在玉兰花上施了魔法，它那雪白的以上紧紧地包着花蕊，在绿色大自然显得十分娇嫩，它可用一字表示：白！ 　　春姑娘在迎春花头上用魔棒点了点，迎春花从甜蜜的梦中醒了，绽开了自己的花瓣，向春姑娘诉说了自己的快乐； 　　春姑娘在芭蕉树上施了小魔法，给它变一件新衣服，芭蕉树迫不及待地脱下了旧衣服，换上了美丽的衣裳，我们用手捡起了芭蕉脱下的衣服，里面是“网”听老师说是存水的。芭蕉在远处看，像一面“红旗”。 　　接着，我们来到公园。首先看到的是柳树，看着像头发般的柳树，想起了诗人贺知章写的：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”柳树的柳絮摸上去毛茸茸的，十分舒服。我和阿姨兴致勃勃地把柳条编成花环，戴在头上，可威风了！阿姨把花环称为：春满大地。 　　公园和小区都充满了一个字：春！充满了四个字；美丽、新绿。 　　哦！我知道了！“春天在花园啊，春天在树里，春天真美丽！”啊！我爱你！春，我佩敬你！春。春犹如一幅生机勃勃的图画，走进去，犹如：人在画中游！ 春作文500字8 　　如果有人问我最喜欢哪个季节，我一定会毫不犹豫地回答：“春天，它在我心中是最美的！” 　　春姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地来到人间。她挥了挥魔法棒，大地便恢复了一片生机勃勃。大地妈妈睁开了她那大而美丽的水汪汪的大眼睛；花朵绽开了笑脸，小草探出了绿油油的小脑袋，小青蛙也睁开了朦胧的睡眼，在草坪上呱呱的唱着歌，显得格外活泼、可爱。 　　我来到了桃花源，那儿简直是一片粉红花海。走进桃园，映入眼帘的是一棵不高不大的小桃树。树上的桃花有的绽放了，嫩黄的雌蕊和雄蕊衬托着五片嫩粉的花瓣，花瓣上还带有一些晶莹剔透的小露珠，可爱极了！有的还是小花苞，一头尖尖的另一头圆圆的，像一滴滴小雨点儿，又像一颗颗粉红色的小尖珠。春风徐徐，一丝丝温暖的春风吹拂着我的脸庞，让人感觉柔和、舒适。随着微风，一片片粉红的花瓣纷纷飘落……忽然，下起了绵绵春雨，雨水和花瓣交错在在一起，那就是花瓣雨呀！一会儿过后，雨停了，花瓣雨也慢慢的少去了，看看地下，已经铺成了又香又软的花朵地毯，美丽极了！ 　　春天真美，如果我是画家，我要用最美的色彩画下它，如果我是音乐家，我要用最动听的音符赞美它，如果我是……春天真美，美得简直是如梦，如幻，如诗，如画呀！ 春作文500字9 　　春天来了，春风姑娘牵着春雨娃娃的手来了，他们用自己的手抚摸着万物。就像古诗中所说：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。” 　　你看，柳树、小草被春风唤醒了，他们纷纷探出嫩芽，好像在说：“啊！春天的空气就是新鲜，还有这景色，真可以让我们一饱眼福啦！窝在地下的感觉可真难受啊！”梨花穿上雪白的裙子，正同迎春花比美呢！白玉兰紫玉兰都已过了盛花期，缎子般的花瓣纷纷落下，化作春泥更护花。 　　梨花白，桃杏粉，在这绚彩的春天，各色花儿们准时聚首，不仅完成比美大事，还酝酿着繁殖后代的大事。风姑娘温和地对花娃娃们说：“你看，城市的春天这么美，乡村更会有别样的风景，让我们一起去乡村瞧一瞧吧！ 　　春姑娘牵着雨娃娃的手，乘着云伯伯的船一起去乡村。在路上，他们碰见了从南方来赶来的燕子，燕子问：“你们要去哪里呀？”雨娃娃回答：“我要和风姐姐去看看农村的春天！”燕子说：“我们一起去吧，正好乘着你们的云船一起去。”雨娃娃开心地说道：“我们又多了一个伙伴！” 　　到了乡村，“嗡嗡嗡”，勤劳的蜜蜂穿梭在金黄的油菜花丛中，带上沉甸甸的花蜜返回蜂巢，酿着今年的新蜜；勤劳的农民们正在忙着翻地耘田，等待时机播种水稻。这时布谷鸟“布谷布谷”地叫着，仿佛在催促我们勤劳刻苦。雨娃娃感慨道：“乡村虽没城市这么热闹，但比城市更美丽。” 春作文500字10 　　春天处处浮翠流丹，生机勃勃。春天也是我最爱的季节。 　　春天的阳光最温暖。它不像夏天的阳光那么刺眼，也不像冬天的阳光那么瘦小。春风它是柔和的，她像一只手，轻轻地抚摸着你的脸颊。你听“沙、沙、沙、沙”，那里是什么声音？哦，原来是春雨的 声音。你瞧，春雨过后，小草们都喝饱了水，争先恐后地从土里探出小脑袋，探寻这个美丽的世界。 　　顺着盘曲而上的公路，我们上了学校对面的一座山。刚到山腰，迎面而来的是一片小草织成的地毯。在小草间夹着几株野菜，有荠菜，有艾草，还有许多叫不出名字来的野菜呢！小草旁边就开满了各种 各样不知名的野花，有淡紫色的，有粉红色的，有米白色的——招引来了许多蝴蝶。 　　我沿着草坪向前走，就听到清脆的“沙沙”声，顺着声音走过去，我就来到了一片翠绿的竹林。一眼望过去，竹林无边无际。随着亮光，就走出了竹林。我来到了果园。一进果园，就闻到了一阵阵花香 ，看到小鸟在树枝头欢叫，小蜜蜂来采蜜。我闭上眼睛心想：等到了秋天，果实累累，瓜果飘香时，我再来这个果园，就可以看到柿子像一盏盏小灯笼挂在树上，苹果像小朋友红彤彤的笑脸，葡萄紫晶 晶的，像一串紫色的宝石，美丽极了！ 　　沿着“叮叮咚咚”的溪流，我就下了山。在山下不远处，是个圆形的池塘，池塘两边有两棵垂柳，一阵微风拂过，垂柳的枝条就飘动起来，像一位亭亭玉立的少女正在梳妆打扮，不经让我想起贺知章的 《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”池塘的西边就是田野，田野里有许多小朋友拿着网兜在捉蝴蝶，笑声布满了整个田野。 　　这就是春天的景色，美丽又充满了生机。 春作文500字11 　　春天来了，春姑娘乘着清风，悄悄来到了我们身边。在不经意之间，大地已经披上了七彩的春装。星星点点的小花点缀着大地，柳树也像睡醒了一样，舒展开了嫩绿的叶儿，南飞的小燕子和大雁也匆匆忙忙地赶了回来，来向春姑娘报告南行时的见闻。我们全班同学也在老师的带领下，兴致勃勃地在校园里找寻春天的影子。 　　我们来到操场边上。那儿有一棵已经枝繁叶茂的榕树。那鲜嫩的树叶真绿啊!绿得仿佛有许多水要溢出来一样。有许多同学都伸手摸了摸那鲜嫩的榕树叶，“哇，好柔软啊!”大家都不由自主地赞叹着。我也伸手摸了一下，真的太柔软了，如同小孩子细嫩的皮肤，如同可可西里的藏羚羊的皮毛。 　　沿着阶梯，我们来到了游乐场，那儿还有一颗榕树，不过，它却还没有长出新叶，光秃秃地。“怎么会这么奇怪呀!”同学们纷纷议论。我想，它可能是每天都陪伴着在游乐场尽情玩耍的同学，太开心了，连春天来了都忘了吧! 　　来到学校门口，只见校门外那一株高大的木棉树也开花了。远远望去，如同一团熊熊燃烧的火焰，也如同天空中的一片红霞。这一片红云招惹来了许多的蝴蝶、蜜蜂，还有活蹦乱跳的不知名的小鸟呢，在花丛中忙碌着。它们是在采蜜吗?多么繁忙，多么热闹的.景象啊!走近木棉树，只见那些红红的木棉花儿有的三五个挤在一起，像在窃窃私语;有的已经完全绽开，红得多么张扬;有的已经含苞欲放，仿佛有一种强大的生命力包含在花儿之中;有的还只是一个小小的花骨朵儿，开得多么热闹啊!听老师说，木棉花晒干之后，还能煲凉茶，喝了清热解毒呢!原来木棉花还有这种作用呢! 　　春天是一年中最美的季节，俗话说：“一年之计在于春”。同学们，让我们在这美好的时节发愤学习，争取取得更好的成绩! 春作文500字12 　　在郊外，最能感受到春的气息。尽管刚刚经受过肃杀的冬风，这里依然一片苍翠葱笼。十来枝扶疏摇曳，再初升的阳光下，洒出一片淡淡的影子。再竹子下还开着一些不知名的小野花，红的，紫的，黄的……她们都摆着优美的姿势，似乎在迎着太阳公公的来到。一阵微风吹过清清凉凉，舒服极了。微风姐姐把蒲公英妹妹吹走了，蒲公英妹妹飘飘扬扬的，似乎给母亲一个飞吻。 　　我继续前走，走到一个分岔口，一边是幽静的小路，一边是色彩缤纷的小路。我选择了色彩缤纷的小路。走了没多久我眼前是一片嫩绿的秧，是多么清爽，令人心矿神怡。顿时，我觉得和大自然合在一起，呼吸非常顺畅，心境非常平静。我安静地走过了这一带。 　　走的有点累，坐树桩里，观赏着日出。刚才已是有点光线，现在已经由金色变成淡红色，天空似乎被艺术家涂上了淡红色，是多么啊！太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。到最后，它终于冲破云霞，完全跳出来了。颜色真红的可爱，一刹间，这深红的东西发出夺目的亮光，我的眼睛有点发痛，它旁边的云也突然有了光彩。 　　看了日出，我继续前进，突然，这里下起毛毛雨，他们落在我的头发，肩膀上。我缓缓地打开伞，细心聆听，他们似乎在欢笑，在歌唱。这就是地球妈妈的乳汁，是孕育大地的乳汁。地球妈妈是多么伟大，多么无私，她孕育整个地球的儿女，使他们衣食无忧。地球妈妈，你是世界上最伟大的妈妈！ 　　雨越下越大，我也急着回家，但是，我是多么依依不舍，我想再这里多留一分钟，那怕是一秒钟也可以！因为这里太美丽了！谢谢你！春姑娘！ 春作文500字13 　　春的感悟残雪融入大地的怀抱，孕育着一片春意，温暖的春风像两只温和的大手抚摸着万物，沉默一冬的杨柳都活跃了，争先恐后地抽绿枝、添新叶。嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面。春天到了！ 　　春天是一年中最美的季节。春暖花开，万物复苏！遭受长时间寒冷不愿出门的人们也换上了春装，漫步在公园里，湖面上荡着一池春水，岸边轻唱的白杨映在清澈的湖面上。各种花草树木的芬芳扑鼻而来，使人心旷神怡。但我最爱的还是柳树，小草。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。”这首诗形象地描述了柳树身为春天忠实的使者率先吐绿，报道着春的讯息。微风吹来，漫天飘扬着柳絮。柳絮她与世无争，乐观开朗，她自由地飞，快乐地舞，以行动证明自己的存在，最后落叶归根，带着一个新的生命扑进了大地母亲的怀抱。“野火烧不尽，春风吹又生。” 　　小草没有亭亭玉立的身材，也没有绚丽多彩的花朵，更没有那诱人的芳香。但是，没有小草，花朵将会减色，大地将会失去它的美貌。小草不管条件怎样恶劣，都顽强地生长着，伟大滴披上一层嫩绿的地毯。它不择地势，不怕雷击电闪，不怕狂风暴雨，不畏严寒酷暑。它头顶巨石也能曲曲折折、顽强不屈地挺出地面，还能掀翻阻止它的石头。它把一切都贡献给大地，默默无声地点缀着大自然，然而自己却毫不苛求。我爱春天，更爱那乐观开朗、与世无争的柳絮和朴实无华、无私奉献、顽强不屈的小草。让我们都成为春天里祖国的一棵小草，为大地增添一片绿。 春作文500字14 　　春天的雨露，叫醒了泥土里的草芽，他揉着惺松的双眼，探出了脑袋；春天的雷声，吵醒了冬眠的动物，他们踏着轻盈的脚步走进了春天；春天的美景，唤醒了我对春的歌颂。 　　雨 　　“随风潜入夜，润物细无声。”春雨总是充当奉献者的角色。“淅沥淅沥，淅沥淅沥”，牛毛般的春雨一连下了几天，天气的反潮，使人们抱怨春雨，他们不知，在这几天里，雨对泥土的滋润，足已让整个大地，到处充满生机，雨斜织着绿得发亮的嫩草，装点着开得姹紫嫣红的鲜花，灌溉着干涸了一个冬天的田野。颂春，颂雨，颂生机。 　　风 　　“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”春风是如母亲的心一般得温柔。挺立在寒风中几个月的小树，他经历了落叶的痛，风霜的袭击，到了春天，他终于可以沐浴在这温暖柔和的春风中了。一阵轻柔的春风吹过，花儿摇曳着婀娜的身姿，树叶摇晃着柔软的身体，小草和着风的节奏，跳起了欢乐的舞步。颂春，颂风，颂温暖。 　　人 　　“一年之计在于春。”春天，是希望，是活力，是新生的象征。在这充满生机的春天，随着一声啼哭，新生的孩子诞生人世间。他睁着天真无邪的双眼，张望着春的世界。看，小草向他点头；瞧，大树向他招手；听，山涧的泉水为他汀泠奏乐！颂春，颂人，颂新生。 　　春日里的每一处景物，是一首优美乐曲中不可缺少音符，咱们用心去聆听欣赏这首乐曲，唱响这首春颂！ 春作文500字15 　　这个春天来得很晚，清明已经过去将近一周了。风，还是那么的凉，人们依旧把自己包裹的像个粽子一样。我现在都有些搞不清现在是四月，还是一月？ 　　没有太多的时间去观察一草一木，每天都在题海中挣扎，在文字间呼吸，那成堆的书籍压在身上，有时候会让我感到窒息。 　　20xx年如期而至，在这短短的几个月中，很多人，很多事都变了，是那么的陌生，似乎只剩下我一个傻傻的站在原地，迷茫的找不到方向。隐约的感到身边的那一段段友谊全被这个春天的大风给风化了，然后慢慢的变淡……是不是到最后，连路过的痕迹也没留下？ 　　或许，是我太怀旧了。总是会在前进的路上，停下来，去看看那些路过的风景，但那些风景并不像电视剧中的那样，所有的细节都一丝不苟的留有着。 　　只是依稀记得在初中时，那些轰轰烈烈的日子。我们那群让老师操碎了心的孩子，为着我们口中所谓的真理向前冲着，口中说着老师真是顽固不化。现在想想，到底是老师太顽固，还是我们太过执迷不悟？ 　　还有那些“就算你烧成灰烬我也会认得。”的誓言。现在只剩下几个支离破碎的画面，很模糊，就像用橡皮擦过的铅笔画一样，低眉顺眼的让人唏嘘。以前的所有，就好像一场梦一样，梦醒了，依然毫无选择的要前进，未来的许多梦还等着我们去实现。 　　既然如此，那么就让我们坦然的去面对时间带给我们的一切吧！

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我收集整理的以春为话题的作文，希望对大家有所帮助。 以春为话题的作文1 　　春天到了，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣，校园变得既美丽可爱，又充满生机和活力，处处都有令人喜爱的景色。 　　来到校园西北角，首先映入眼帘的是一个花坛。花坛里栽着各色各样的花本：有鲜红的三角梅、像小喇叭一样的喇叭花，像一把把小扇子的银杏树、像一只只粉红色蝴蝶的桃花……这里一年四季都鲜花盛开。一场春雨过后，雨水把花木洗得一尘不染，叶子上挂满了亮晶晶的水珠，像青绿色圆盘里的一颗颗透明的珍珠。 　　花坛的四周种着很多青松，它们庄严挺立，像一个个威武雄壮的卫士护卫在花坛的周围。风一吹，桃花落下来，恰似一只只粉红色的蝴蝶在空中飞舞。如果我是一位画家，我一定会用彩笔将这迷人的风景描绘在画卷上。 　　春天的校园西北角不仅美丽动人，而且是同学校活动的好场所。看！在花坛的周围，同学们有的打乒乓球，有的在跳绳，有的同学在捉迷藏，还有的在跳高……他们玩得多开心呀！ 　　春天的校园西北角真美！ 以春为话题的作文2 　　寒来暑往，四季更替，转眼间我们已经快升初中了，我们经历了许多季节，但是我最喜欢春天，以为它是一个迷人的季节。 　　春天，是万物复苏的季节，是充满勃勃生机的季节，春回大地，真可谓是万紫千红，你瞧，那小河化了冻，在春姑娘的带领下弹奏着动听的音乐。再看那边，柳树吐出了嫩芽，在微风的吹 拂下翩翩起舞，瞧，她那绚丽的舞姿，真像童话中的仙子。瞧，花儿绽开了笑脸小草正摇头晃脑地向我们招手，果园里的桃树、苹果树，谁也不让谁，争先恐后地开花，吸取养分，好让今年有个好收成 ，它们开出的花儿红得像火，粉得像霞，真是美不胜收！ 　　小伙伴们在这迷人的春天里尽情嬉闹，笑得像朵花儿，春姑娘好像也加入了这场嬉戏，她用风儿为我们伴奏，她在跟邻家的小女孩捉迷藏呢！你看，她又在那里偷笑呢！ 　　雨中的春天就更迷人了，那时，雨公公打着响亮的拍子高歌曼舞，霎时间，春雨飘然而下，是那样轻柔，那样迷人，那样神圣！春姑娘在干嘛呢？她在洗澡，她把一切灰尘洗去，将一切 洗刷的焕然一新。 　　啊，我爱春天，更爱春天那迷人的景色！ 以春为话题的作文3 　　春天的花,是美丽迷人的；春天的云，是变幻莫测的；春天的风，是柔和温暖的。 　　春天,她饱含着温情,悄悄地来到人间,轻快地奔跑着,送来了温暖的阳光,逗笑了冰冻的小河,唤醒了冬眠的小动物,吹绿了大地,吹艳了各色的花我抓着春姑娘绿色的衣裙,悄悄 　　地、轻轻地、默默地走在铺满绿色的大地上。 春天，大自然几乎成了花的世界,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出沁人心脾的芳香。春姑娘让每一个角落都散发着春天的气息，它把小草吹绿了,把娇嫩的"小芽从土壤里拽出来。柳树时而摆动几下树枝,换上绿色的春装;时而挥舞几下树梢,跟春姑娘打招呼，每根树枝、每片树叶,都渗透着青春的活力。春风那慈母般的手抚摸着大地,小动物们被春风吹得暖洋洋的；农夫们在春风中撒下种子为美好的未来而工作。 听,春雨来了!它落在湖面上,拨动了春姑娘的小提琴;春雨落在屋檐下,叮叮咚咚,打起了春姑娘的小腰鼓；春雨落在树丛里,敲响了春姑娘的小铜锣,在叶心汇成一口小巧玲珑的小潭；春雨落在花朵上,弹出了春姑娘的“春之舞”。 　　春天,它蕴含着新的开始,蕴含着新的生命,蕴含着新的世界!春天,多么美好啊! 以春为话题的作文4 　　来了，来了，我听到春姑娘的脚步声了，万物苏醒了。 　　原野披上了绿色的新装，大地沐浴着阳光，万物生机勃勃。 　　春姑娘刚走过田野，小草便伸伸懒腰，探出头来了。小花揉揉朦胧的双眼，向春姑娘招手，柳树伸出嫩绿的枝条，在风中尽情地跳舞，轻轻地从人们肩头拂过，它跳啊跳，好像在炫耀着春风对它的抚爱。 　　春姑娘来到庭院。咦？紧靠着屋檐的绳子是哈啊！噢！原来是调皮的牵牛花！上面还绽放着五颜六色的小喇叭花，仿佛在吹奏着一支欢快的迎春曲。 　　春姑娘来到花园，为它们披上了新装，星星点点的光，金黄的，粉红的，雪白的，淡红的，紫色的……。在绿草中竞相开放。 　　房檐下，一群小燕子“叽叽喳喳地叫着，我抬起头来，哦！它们垒窝了，那叫声仿佛在说：“春天来了，春姑娘真美。” 　　春姑娘来了！ 以春为话题的作文5 　　有人把春比喻成一位漂亮的姑娘，也有人把春比喻成一位勤劳的女孩，但是要问我把春比喻成什么呢，我就和大家的看法不一样了。 　　我认为春是一个大懒汉。你看，当春天来临时，学校里，老师和同学们哈欠连天；大街上，春暖花开的日子，人们却都变得昏昏欲睡；办公室也里精神不振，对待客户一点热情欠佳，这都是春天来了，春困现象也即接踵而至，难道不是这样吗？ 　　我认为春是一个薄情郎。你瞧，春来了，它使所有的小树发出了绿芽，却迫使洁白的雪花随风而逝，它要把一切变成它的天地，变成它的世界，固然是春花似锦、绿色盎然，但却缺少了冬的凝重、大气和圣洁，难道不是这样吗？ 　　我认为春是一个健康的杀手。你听，当春来后，大街小巷咳嗽声连成一片，医院里熙熙攘攘，满是浓浓的医药味。春天还是一个传染病易发的季节，一个人生病了，其他人也会跟着得病，医生们不等把病人治好自己倒先感染上了，手足口病迫使幼儿园的小朋友们不得不停课，难道不是这样吗？ 　　总之，我认为春天不好，让春快快离去吧，好让我们迎接那个炎热而又欢乐的夏天。 以春为话题的作文6 　　冬爷爷刚迈着沉重的脚步到了人间，给酣睡已久的大地增添了无限生机。星期六，我和同学到野外去观赏景，天空一碧如洗，是那么湛蓝，那么透亮。白云变化多端，一会儿变只可爱的小白兔在采 摘小蘑菇，一会儿变成一只凶狠的大灰狼在呼呼地睡觉，一会儿又变成一堆好吃的棉花糖…… 　　春天，阳光灿烂，百花盛开。桃花一团团，一簇簇，如点染了胭脂，红的耀眼，美的醉人。小蜜蜂已经在花丛中忙起来了，它们在忙着采花蜜；蝴蝶也很忙碌，它们在花园里采花粉。 　　小溪旁，小河边的柳树都抽出了嫩绿的枝条，像少女的长发。柳树旁，便是一片片绿油油的草地正用它那翠绿的衣裳打扮着大地妈妈。 　　溪水清澈见底，如同一条透明的绸带，静静地躺在大地的怀抱里，溪水淙淙地流着，像是在弹奏欢快的歌曲。一群鸭子在水中嬉戏，它们时而钻入水中，时而露出水面，不停地甩着头上的水珠，“嘎 嘎”地叫着。 　　燕子又从南方飞回来了，在蓝天，在枝头“唧唧”地叫着，好像在唱着春天的赞歌。 　　春天真美啊！我希望春天永远留在祖国的大地上。 以春为话题的作文7 　　送走了严厉的冬哥哥，春妹妹连忙来安抚一下紧张的大地万物。春妹妹那么美丽可爱，走到哪儿笑也跟到哪儿。这不，我跟爸爸妈妈一起到故乡去踏表，去感受一下春妹妹微笑之魅力。 　　这天早上，天空下起了牛毛细雨，如缕如丝地飘落大地，织起了一张无涯的地毯，整个大地一片嫩绿。“啾啾，啾啾……”，当然了，怎能少了这些春妹妹的粉丝—小鸟呢？小草急急忙忙地探出头来，目睹春妹妹的微笑。 　　春妹妹带来了一瓶香水，撒在大地上，使大地发出一股淡淡的，清香的气息。看，柳树姐姐正在翩翩起舞，风王子扶着她，真是一段精彩的舞蹈啊！咦，蜜蜂和蝴蝶们跑哪去了。不会还在睡懒觉吧，哦！原来是找桃花妹妹玩去了，桃花妹妹开心得不得了，把自己打扮得比嫦娥仙子还要美，粉色的胭脂水粉让她变成了一位小公主。小蜜蜂和蝴蝶傻眼了，迫不及待地围着她跳起优美的舞蹈来。“叮咚叮咚”，这个水弟弟真是懒极了，太阳晒到屁股了才起床。你看，他唱歌来哄我了，我可不想听，不过看在有一条可爱的小鱼儿替他求情的分上，我饶了他，告诉他下次可要小心了哟。 　　春天来了，它的笑送给了花草树木、鸟兽虫鱼，当然还有人类。它那神奇的微笑，让我们觉得世界是那么美好。 以春为话题的作文8 　　在春光明媚的时候，我来到邛海边玩耍。看见那些活泼机灵的小燕子不停地在天空中飞舞，好像在欢迎春天的到来，同时也为春天增添了勃勃生机，使山清水秀的邛海又多了一道亮丽的风景。 　　邛海边有一些高大的黄葛树和柳树，黄葛树长出了嫩嫩的叶子和芽尖，柳树抽出了新的枝条，冒出黄绿色的芽苞，一根根绿色的枝条，密密麻麻，在微风中摆动，显得飘逸、美丽。 　　在邛海边，最富有诗情画意的要数那那亮清澈的湖水，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。湖面静悄悄的，是一面镜子，清晰地映出绿的树、红的花、蓝的天、白的云。一阵微风拂过，湖面上漾起了一条条波纹，像一条迎风飘扬的多彩绸带。 　　啊！好一幅春光明媚的画卷！这美丽的邛海春光将永远印在我丰富多彩的童年记忆中。 以春为话题的作文9 　　春天来了！我看到了她、听到了她、闻到了她、触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇，她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑…… 　　你瞧，小路旁那一排排大树流出绿色的光波，树上发出嫩嫩的芽苞，在微风中轻轻摆动着。披着长发的垂柳在微风中翩翩起舞，春风正给她梳头发哩！桃花有着鲜艳又美丽的花朵，微风一吹，花瓣就飘下来。梨树更好，有着雪白的花朵，花瓣飘落下来像下雪一样。大地上，一棵棵小草从酣梦中醒来，欢快地破土而出，舒展着他们那幼嫩的绿叶，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数双小手在向你招手。迎着悠悠春风，享受着春，是多么的美好。 　　抬眼望去，一幅美丽的春景图出现在我的眼前。我在这如梦如幻的世界中漫步，细细地玩每一朵花，每一棵树，每一根草。 　　啊，春天，你真好！你让我们快乐、开心，你绿了大地，净化了人的心灵。 以春为话题的作文10 　　梅花落时，熄灭了冬季；杏花开时，燃烧了春天。花儿唤醒了春姑娘，使她睁开了沉睡的双眼。 　　在这春光明媚的美好时刻，我在妈妈的带领下，来到了一个美丽的地方。这里的燕子不停地在天空中飞舞，好像在欢迎我们的到来。站在这儿，眺望远处桃花，那桃花就像一片粉红色的地毯，让人感到浓浓的春天气息。 　　近处有柳树，冒出黄绿色的芽苞，枝杈上都抽出枝条，密密麻麻，根根相连，在微风中轻轻摆动，显得飘逸、美丽。 　　这儿的河水是绿的，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽；河水是静的，婉如明镜一般，清晰地映出绿的树、红的花，蓝的天，白的云；河水是软的，微风习习，波纹条条，像一条迎风飘舞的绸带；河水是活的，层层波浪迎风而起，伴着我的心在追逐、在嬉戏。 　　春景美如画，我爱春天。 以春为话题的作文11 　　近了，近了，我听到了春天的脚步声。燕子在呢喃，原野披上了绿色的新装，大地沐浴着春光，万物生机勃勃。来了，来了，又一个绿色的春天。 　　春姑娘的步伐多么轻盈！她悄悄地来到了田野。你瞧，一片片油菜绽开了黄澄澄的花，在春风的吹拂下，涌起层层金色的波涛，散发出令人陶醉的清香。它们仰起可爱的笑脸，天真地仰望蔚蓝的天空。挺立在路旁的钻天杨，灰白的身躯泛出了淡绿色，梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻摆动。 　　春姑娘来了河岸，为它披上了毛茸茸、软绵绵的绿毯，金黄的，粉红的、雪白的、淡红的、紫色的野花……在绿草中绽放。 　　房檐下，一群小燕子正唧唧喳喳地叫着，我抬起头来，啊！它们开始垒窝了，那叫声仿佛在说：“春天来了，春天来了！” 　　哦！生机勃勃，万物复苏的春天真的来了。 以春为话题的作文12 　　天气慢慢转暖，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边。大地从冬眠中苏醒了，睁开了惺忪的睡眼。春风吹出了小树毛茸茸的嫩芽儿，吹出了绿叶。结了冰的河水开始融化了，小鱼也从水底游了上来。 　　小草悄悄地从地里露出了头，不知什么时候已铺满了田间地头。柳树也抽出了嫩绿的丝条，草地上，盛开着各色各样叫不出名的小花，散发着诱人的清香。 　　一阵微风吹过，花儿在草丛中时隐时现，像俏丽的小姑娘的眼睛，一眨一眨的。一群孩子拽着风筝在草地上奔跑，兴高采烈地唱着动听的歌，美妙的歌声伴随着风筝在蔚蓝的天空中飘荡，远远望去，在蓝天白云下构成了一幅美丽的图画。 　　望着远处树上一片粉红的桃花，我仿佛尝到了鲜桃的香甜。我不由得的闭上眼睛，悄悄呼吸一口空气，春天的滋味是那么沁人心脾！ 　　“唧唧……”几声燕子的叫声把我的目光吸引到空中。可爱的小燕子一会儿飞上屋顶，一会儿飞过绿油油的麦田，一会儿又飞过池塘，尾尖偶尔沾了一下水面，水面的波纹便一圈圈荡漾开来。 　　这就是春天的滋味，它生机勃勃，让人充满了美好的遐想。 以春为话题的作文13 　　“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那绿色的草丛里，春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”每当听到这首歌，我的眼前就出现了一幅美丽的春景图。 　　春姑娘迈着轻快的脚步来到了池塘边。池塘边上柳树妹妹长出了长长的头发，春姑娘为她梳洗头发。池塘里，小鱼欢快地游着，水发出了“哗——哗——”的声音。 　　春姑娘来到了草地上。小花和小草为了欢迎春姑娘，跳起了舞蹈，树叶为他们“沙沙”伴奏，真是一场精彩的舞会！春姑娘不禁停下了脚步，来欣赏他们的表演。 　　欣赏完舞会，春姑娘又来到了公园。草坪上，小动物们都在这里开演唱会呢！你听，小鸟“叽叽喳喳”，小狗“汪汪”，小猫“喵喵”，还有小老鼠“吱吱吱吱”…… 　　春姑娘最后来到了树林。突然，下雨了。风“呼呼”地吹着，树叶发出了“沙沙”的声音。雨滴打在了窗户上，发出了“噼里啪啦”的声响。不一会儿，雨停了，花上的雨水，如珍珠般圆润。被雨洗刷过的世界，变得更美了。 　　花都开好了，有白色的梨花，粉色的桃花，黄色的油菜花、迎春花等等，传来了阵阵芳香。 　　春天，是万物复苏的季节。我爱春天！ 以春为话题的作文14 　　春姑娘从南方飞来了。她飞到哪里，就把春天的气息带到哪里。春姑娘来到我们的校园，我们的校园充满了春意。 　　你看，校园小南门旁的那排高过老师头顶的红千层，枝上挂满了很多正在不停地摆动“红毛毛虫”。红千层的右边是两棵柳树。枝条上长出翠绿翠绿的小芽。那小芽非常嫩，轻轻一碰，它就掉了。春风吹过，软软的柳条随风飘动，真像少女的头发。 　　树下，嫩绿嫩绿的小草已从地下钻了出来，在春风中加紧自己成长的步伐。不远处，花池里的月季花又长出了淡红色的叶子。春姑娘为我们脱下了笨重的冬装，换上了轻便漂亮的春装。 　　下课了，同学们纷纷涌出教室，来到小南门附近的空地上，这块空地上立刻就开满了五颜六色的“鲜花”。 　　春天来了，同学们在教室里认真听课，教室外鸟语花香，上体育课的同学们高兴得像群快乐的小鸟，校园里处处充满了生机。 　　真是春美校园呀！ 以春为话题的作文15 　　春天，天气转变，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望。春天在校园里。 　　教室的窗外，那棵粗壮而高大的银杏树，本来只剩下光秃秃的枝干，到了春天，就像充了电一样，重新打起了精神，发出了黄色的微小的嫩叶，谁见了都觉得这棵银杏树焕发了生机与活力。我曾领略过这棵树夏天枝繁叶茂的绿，秋天童话般的金黄和冬天神话般的诡秘，但这棵树的春天，却那么有生机，让人有一种可爱的感觉。 　　春天在天空中。清晨，我们在公园里悠闲地跑步，不经意的，我抬了一下头——啊！是一群可爱的燕子，他们十分灵活，时而展翅飞翔，时而蜻蜓点水。有时他们飞累了，便停在电线上休息，成了独有的一道风景线。这真像一幅画，表现了燕子的可爱，表现了春天的美。 　　春天在河边。傍晚，我们一家人迎着晚风，在河边散步，

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我为大家收集的以春为话题的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 以春为话题的作文1 　　当春天的脚步悄然而至的时候，怎能不驻足回眸呢？ 　　——题记 　　当第一阵春风吹绿岸芷汀兰，当第一场春雨育滋野芳佳木的时候，当第一霆震雷把黑幕一劈为二，若似撕开了一道口子，气势汹汹的向天际蔓延的时候，春天的脚步近了。 　　时间的“滴答”声就在那一刻停了。此时此刻的我，还执着与追寻梦想的路上，它无情，我倔强。可是，当我为了，与久仰的它重合还原，遍体鳞伤之时，它却对我熟视无睹，趾高气昂，加之嗤之以鼻，我知道自己已望尘莫及了。 　　焦头烂额的我，听见了希望的钟声。 　　踏入家东门，春的气息扑鼻而来，我吮吸着它。那一刻，是永生的悬念。打眼望去，在风的伴奏下，树影婆娑起舞。日出之阳，轻隐其光辉，透过稀稀粼粼的浓郁，就地上撒下斑驳碎银。葡萄架枝，挺直蜿蜒着，自己的四肢，争高直指，当轻跨过自己的胸围，身子略弯，两臂投靠，宛若在做伸展运动。玫瑰花的幽香，与空气肆无忌惮的交缠在一起，伴着它的清新，酝酿开来。岂前绘景，俾吾醉痴神迷，亦无为之所惑矣！静神倾则，沙鸥翔记，天籁之音回荡耳窝，貌似我被涌进熙熙攘攘的人群中，它们三五成群的，你追我敢，扑扇着翅膀，与门外小溪，潺潺的流水声，交织成命运交响曲。好似被春景包罗万象，更增添了一丝春的韵味。原来徘徊路上，还可以看到沿途美景。 　　每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。听我一劝，在昨天，不管你是失败，是胜利，还是功败垂成，留下遗憾。在今天，你要学会驻足回望，放下的就放下吧，重新打开希望之门，找寻你的欢乐天堂。 以春为话题的作文2 　　冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。 　　春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。 　　随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。 　　在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵。大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。 　　在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢。他们吹出了心里的幸福和快乐。 　　春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。 　　天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！ 　　啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。 　　啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。 以春为话题的作文3 　　明媚的阳光洒满了大地，春姑娘乘着风，穿梭在树林间，花儿探出了头，轻轻地伸了伸懒腰；小草不顾土地的坚硬，顽强地钻了出来，呼吸着春天独特的气息；大树刚从睡梦中苏醒，看着这花儿争芳斗艳、小草勃勃生机的季节，也不禁挺直了腰，抖抖身上的露水，跟着鸟儿欢快地唱起了歌儿，声音越飘越远，唤醒了熟睡中的人们，人们纷纷脱下了毛衣，开始了春季的耕种。 　　小溪没有了往日的平静，唱着、跳着，时而调皮地把小鱼、小虾抛上水面。时而卷着小漩涡，泛起点点微波；有时候很无聊，就在原地打着转转。孩子们走近小溪边，脱掉鞋袜，卷起裤脚，在水中拾着漂亮的鹅卵石，小鱼小虾顺着小溪不时撞击着小脚丫，怪痒痒的，孩子们乐得“咯咯”直笑，笑声荡漾在乡村里的每一个角落。 　　淅沥淅沥，小雨滴拉着手在天空中飘落下来：有的拉着手，转着圈儿；有的抱作一团，忽散忽聚，小草们站直了身体，顽强地接受着风雨的洗礼。花儿们见了风婆婆，都纷纷低下了头。树叶宝宝被风婆婆吹得“沙沙”作响，树妈妈也弯下了腰。 　　雨停了，大自然变得更加美丽：太阳公公又露出了久违的笑脸，阳光照在大地上，露珠闪着耀眼的光芒，走进树丛中，轻轻地摇晃着树枝，雨露滴落在身上，舒服极了！ 　　走在林荫小道上，阳光投着树叶撒下点点光斑，小鸟的演奏开始了，“叽叽，喳喳，叽叽，喳喳”，大自然都沉醉在这美妙的歌声中。看着着绿草如茵的世界，我在想：我们就是祖国的春天，只有付出劳动，才能改变未来，创造未来！ 以春为话题的作文4 　　春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过山峰，飞过河流，一刻也顾不得歇息，便迫不及待的活跃在高山平原上，所到之处，无不蕴藏着无限的生机。春姑娘害羞地掩藏着自己的容貌，那就让我们去寻找她的足迹吧！ 　　春姑娘的足迹留在了春风里。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了朦胧的睡眼。哦！我找到了春姑娘的足迹。 　　春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨叫醒了花草树木，让他们一起来诉说着春姑娘的到来，草儿好奇的钻出地面，打量着人间的春景；垂柳让春雨给她梳洗着丝丝秀发；花儿张开了鲜艳的笑脸。大家迫不及待的享受着春雨独特的湿味。哦！我找到了春姑娘的足迹。 　　春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中，那充满活力的鸣叫，好似一串串动听的音符，演唱出春天的第一乐章。哦！我又找到了春姑娘的足迹。 　　春姑娘的足迹留在了江边大堤上。看江堤上那一片或深或浅或浓或淡的新绿，是那么生机盎然。他们在江水热情奔放的节奏中快活的成长，望着遍地的嫩绿，呼吸着新鲜的空气，我感到春姑娘的足迹就在我身边。 　　哦！我终于明白了，春姑娘的足迹留在了祖国各地，她把春意洒向了人间的每一个角落，这风，这雨，这鸟鸣，这绿都显示出春的风采，春的神韵。 　　“一年之计在于春”，我要在这美好的春日里，发奋学习。我陶醉在如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤浇灌下，正健康快乐的成长，把祖国的春天装点的更美丽。 以春为话题的作文5 　　在黎明前，万物都在沉睡，人世间静的出奇，不见一丝光亮，慢慢地，东方的天空在泛白，一缕缕光线穿过漆黑的天空，在光线发出的地方，一轮火红的太阳正在缓缓升起，光明撒向大地，驱走了黑暗。忽然，一处屋檐传出一声鸟鸣，随这而来的，是更多的小鸟和悦耳动听的鸣叫，它们合在一起，共同构成一曲优美的旋律，那是一首春天的赞歌。 　　一个一个的音符从屋檐，大树中传出来，它们在楼房群中回处飘浮，轻轻地撞击着刚从冬天走过来的小树，抚摸着经过冬天洗礼后的倒伏在地上的小草，穿过瘦骨嶙峋的大树，在万物间徘徊。 　　万物似乎受到了召唤，开始了“新生”，为完成他们的使命。杨柳似乎是在瞬间发了芽，某些先行者都已经开了花，粉白色的，红色的……与周周的景物形成十分鲜明的对比。小草也应该在发芽，虽然看不见，但以它那坚强的性格，一定会破土与其它植物相会。 　　乌云看到下面的景像，也想来凑凑热闹，便取聚在一起，没多久，雨来了，又细又密，并夹着狂风，一个个像期巴达式的勇士一样，奋不顾身地冲了下来，在地上激起一圈圈水波。雷电在天空中闪耀着，震得地上的植物颤颤发抖，大树恐惧地摇着身子，似乎要躲开闪电的利剑。 　　渐渐地，雨停了，风小了，云散了。万物被冲洗的干干净净，焕然一新。一棵松树似乎有点凉，摇了一下，一滴水珠从针一样的叶子上滑了下来，轻轻地滴在了土地上，就在那里一株小草正刚刚破土…… 以春为话题的作文6 　　偶然，抬起了疲乏的头儿，无意中一瞥，望着那蔚蓝无垠的天空，才发觉那春日的阳光，竟是如此温馨暖和。看着那衔泥的燕子，啊！你们刚从寒冷的严冬归来，抖落了一身冬裹的风霜，正欢快地翩翩飞舞，呢喃着北国的残梦；那玲珑似刀的尾，一上一下飞来复去，灵活巧妙地划着优美的圆圈，忙碌地在屋檐下筑新巢，我不禁由衷地祝福你们早日完工。 　　“人生若梦，为欢几何？”不趁现在春光明媚、鸟语花香之时去踏青，还等何时呢？我踏着轻快的脚步，以无比欣喜的心情去寻访大自然初春的踪迹；看那荡漾着粼粼波光的春水，清澈晶莹；当声音婉转悦耳的黄莺唱着清脆动听的迎春曲，那由鸟鸣虫叫声的音符所组成的大自然音响，己缀满了整个空静的幽谷、大地，使得人们醉在那充满着变化的旋律中。 　　春天的微风夹杂绿色的春梦，再度拂面而来，它传来了阵阵清新的气息。当树儿们接受了春的贺礼——春雨的滋润，吸吮了风儿缓缓送来的清气后，便从树梢萌发出青绿色的嫩芽；地上的青草也一股劲地猛冒，顿时显得绿意盎然，真是“春风吹又生”的最好写照。 　　妩媚的青山充满着氰氯芬芳，菊郁葱笼的树林，在风经过时便汹涌起碧涛绿波。含羞带笑的杜鹃，灼灼地怒放在各处。那红似火、白如雪的百花也争妍斗艳、欣欣向荣。那在春姑娘的七弦琴上拨弄着睁琼声的溪水，也正潺潺地流着。这一切仿佛是棉絮般的浮云，幽幽地漫游在天际间，飘飘然地掠过我心湖，却又深深地留下一幅色彩绚丽缤纷的“工笔画”；哦，是春，是春带来了无限生机，使大地充满着蓬勃朝气。 　　让我们珍惜一年中这最美好的一季吧！ 以春为话题的作文7 　　伴随着噼噼啪啪的声声爆竹语，我笑看着它的到来。 　　他含蓄，内敛，在我的微笑中慢慢的扩散，扩散，再扩散。最后大地到处都是他的踪影。我不语的看着他，似乎觉得他来的让我很意外，房檐上的白雪还都没消失，池塘中的冰还都没离去。他怎么就来了？来的那么快，那么悄无声息。 　　也许是因为他来的太过于意外我竟然觉得他来的有点多余，比较我的寒假生活依稀还是昨天发生的事。他的到来使我无法从那么美好的寒假生活中走出来，我有点怨他了，但是我不忍心，他是那么和善带来了久违的艳阳天和贵如油的春雨。 　　他就是春天！春天，你还有多少惊喜等着我去采撷呢？我想把你留住在我的画册中，但是我怕画册太小装不下你美不胜收的美景，画不出你色彩斑斓的神韵。我想把你留住在我的心里，但是我怕我的双眼看不完你的`足迹，记不住你的美好。 　　你就是这么的美，给麦苗带来了久违的生机，给花园带来了迷人的花香。给人们带来了温和的阳光。文人雅客歌颂你，农民伯伯喜欢你。你几乎成为了一种符号，只要有你在的地方人民就不会没希望。你可看到了你的重要性。你的到来对于千千万万的人民来说是多么的重要呀。 　　春天是一种希望，因为他寓意着万物的生长。有了你就看到了希望。你是我见过最美丽的“演员”你用自己把世界这个大舞台演绎成了一个完美的世界。而咱们就是你最忠诚的观众。 　　春天，我爱你。爱你的和煦阳光，爱你的嫩绿柳芽，爱你的阵阵花香。如果可以我希望你可以永远不要离开。也许我的想法很幼稚，但是我确实是这样想的。 以春为话题的作文8 　　春姑娘又回来了，万物复苏，百花齐放，新一轮的春天的使命又要重新开始了！ 　　湖边的柳树展开了自己的小辫子；地上的小花小草像小朋友们一样打闹、嬉戏、疯狂地玩耍，想干什么就干什么，享受着春妈妈轻轻的抚摸。湖里有小船在上面轻轻地飘，有小鸭子在湖面上慢慢地游，小桥上人来人往，大家都在感受着春天的美好时光。 　　展开双手，躺在草地上，亲近亲近大自然，呼吸一下新鲜空气，来一个全新的开始吧！小麻雀在枝头叫，小燕子来给我们报喜，问我们要不要穿上一身花衣裳迎春。小动物也忙起来了。这时，森林里的兔妈妈生了一只调皮可爱的小兔子，它的名字叫菲菲，菲菲的眼睛像一颗红宝石。知道这个消息后，全森林的小动物都去看看菲菲。 　　在森林的另一边，有几只小蜜蜂正在采蜜，蝴蝶在跳舞。“呼……”一阵风来了，大地在颤抖，好像在呼唤那些还未苏醒的小动物们要赶快苏醒，不可以错过春天美丽的景色！ 　　在乡下，有一户人家的孩子从门里跳了出来，在地上摘了几种野花，戴在自己的头上，情不自禁地就跳起舞来了。来了几个小伙伴也摘下野花，往头上一戴跳起舞来了，大家都很开心！ 　　春，美丽的季节；春，万物复苏的季节；春，也是一个新的开始，让我们自由地、开心地奔跑的季节！ 以春为话题的作文9 　　春天，无论在地面还是天空的空气中，都弥漫着春的色彩，构成了一幅连毕加都画不出的美丽的图画。 　　花园里，百花争艳：绿色的迎花、红色的桃花、黄色的太阳花……，每一朵花都发出淡淡的清香，沁人心脾。瞧，那朵玫瑰，鲜红的外衣像热情的火焰，翠绿的枝叶小心地衬托着他的公主，用晶莹的露珠小心地灌溉着她，呵护着她，再看那朵百合，纯洁得让人心醉，那雪一样的白色像圣母玛丽亚一样和谐。瞧这辛勤工作的小蜜蜂在嗡嗡在闹着，为那香甜的蜂蜜而努力地工作着。小蝴蝶更是美妙，它们在花下飞来飞去，翩翩起舞。花坛里的小草也争先恐后地挤出了小脑袋，它们一棵挨着一棵，肩靠肩，手拉手，连成了一片，好你在编织一张绿色的地毯。 　　哦，老远眼里便尽是葱绿，嗅一嗅，啊，这是春姑娘的气息：空气湿润而又新鲜，风似有非有地吹着，轻轻地拂过每个人的面庞，这是春姑娘给人们快乐的吻；四周是深的浅的密的疏的各种绿色，其中还含有白色、黄色、粉色、红色、蓝色和紫色，这是春的礼物。小河哗哗地响着，那是春姑娘在欢笑；太阳温和在洒下阳光，那是春姑娘的风采。一阵微风拂过小河，飘过麦田，穿过小树林，给河水激起银色的微波，使麦田里长满了绿色的麦苗，让小树茁壮成长。 　　才下过几阵蒙蒙的细雨，微风吹拂着千万条才展开带着黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都你赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春天增添了许多生机。就连嫩绿的竹笋也探出了小脑袋，迎风微笑。 　　春天，生机勃勃；春天，五彩缤纷。 以春为话题的作文10 　　是夜，暮色如漆，冷月如霜。虽已入春，寒意却仍未褪尽。冷冷的风缠绵着大地，席卷着第一抹，来自春天的温柔。 　　夜已三更，暮色像晕不开的墨汁，不断的向四面蔓延开去。那些草木的轮廓，像青花瓷上的繁复花纹，深深的嵌入这片夜色。 　　夜，诡异得很安静。一轮下弦月遥挂在天际，缕缕清冽，倾泻而下。 　　宁静中突兀的传来虫鸣，先是低低的几声，像是耳语，惟恐惊醒了饿这片沉睡的土地。尔后，又急急的一阵嘶鸣，便终于沉淀在月夜中。风却聒噪起来，吹得树叶瑟瑟的响。月夜华章徐徐拉开帷幕。 　　夜色更加深沉，月儿淡淡的隐入云层，只留下浅浅的一层光晕。 　　像是平静的湖水中，扔进了一颗鱼雷，世界便热闹起来。先是风掠过屋檐，惊得檐下的风铃，争相发出清脆的尖叫。然后，春雨就来了。淅淅沥沥的从天空中落下，在屋檐上，在池塘里，在房前的青石板上激起朵朵水花。 　　听，雨中隐约传来的脆响，像裂锦的声音，干脆、洒脱，不带一丝的优柔寡断。那是草木在舒展身躯，它伸看双手，用力的拥抱着春天，让春雨抚过它被寒风刮出的伤口。孱弱的花朵，奋力的昂起头，贪婪的吮吸着春天的恩赐。 　　雨还在下着，隐隐传来的风铃声和春雨缠绵着，像一首渐行渐远的歌。它洗涤着历经风霜的世界，它骄傲的微笑着，它说，春天到了，万物苏醒吧！ 　　于是，大地睁开沉睡的眼睛，轻轻的扬起指挥棒，生命的赞歌便从四面八方席卷而来，掀起阵阵浪潮。春雨像个倔强的精灵，傲立在浪尖之上，随着歌声起舞，裙角飞扬！ 　　歌还在唱，雨还在下，这个夜晚宁静而喧哗！ 以春为话题的作文11 　　放学以后我来到了这儿———我们家旁边的草坪。 　　这是我家旁边的一个草坪，虽然没有什么，只有一棵桂花树和两棵小树，但是我在这里也感觉到了春的气息。 　　也不记得是哪一天夜里下的春雨了，正如苏轼写的：随风潜如夜，润物细无声。虽然没有春雷的呼唤，但春雨还是悄悄来了。它把草地“润”了一遍又一遍，一大片新芽破土而出。“枯木军团”被“新芽军团”打了个落花流水。一大片枯草敌不过，“逃”进了土地里。只有几个坚强分子在“顽强作战”，不过被这次的春雨润过之后，他们都“放下‘枯木"立地成‘芽"了。 　　春雨下过后。新芽一个接着一个的长出来，小草也努力地长。哎呀，一阵风吹来，小草弱不禁风的倒了。我连忙把小草扶正，小草好象“笑”了起来。我看了，心理像吃了蜜一样甜。 　　新长出的小草最高的大约长5厘米，小的也有1到2厘米了，仔细看草地上的一丛丛绿草就象一块块翠绿色的宝石。 　　咦，那个是什么？我跑过去一看。噢，原来是小树上长出新芽了！虽说是新芽，但也有我的大拇指头那么大了。翠绿的新芽搭配在墨绿的叶子上，更增添了许多春意。 　　再望望桂花树。我摘下来一个“果果”，打开他。再一打开。一股沁人心脾的清香让我陶醉。 　　噢，明白了，原来小草，小树和桂花树这一切都在表明：冬还没有走远，春却已经来了 以春为话题的作文12 　　冬去春至，春姑娘乘着一阵微风来到了杭州，她不仅带来了色彩，更带来了生命。 　　请看！黑色的土壤里冒出了点点嫩芽，在黑土的衬托下，那点点的新绿显得更加耀眼，如一股春风吹入了我的眼睛，如一汪清泉流进了我的身体里，如一抹阳光射入了我的心里。突然间，我的心变得明亮，因为绿包裹了我的心灵。 　　向远处望去，洁白的玉兰花映入我们的眼帘。在深绿的照应下越发白亮，这时一阵清风吹过，那玉兰花的枝头变轻轻地舞动起来。远远的望去，如一群仙子穿着洁白的舞裙欢迎春天的到来。 　　在众多的花中，迎春花特别的素雅，恬静。那黄色的小花如同天上的星星，稀稀地点缀着碧绿的草丛，迎春花的黄是一种十分醒目的黄色，这时再疲惫的人，只要他一看到它们，心情也一定会振奋。迎春花的黄是恬静的，更是充满生命力的。 　　沿着静谧的小路走去，我们来到了一片绿的天地，放眼望去满眼都是绿色，就在这时，我发现在这片绿毯上有一片干枯的草，一阵遗憾涌上我的心头，又少了一片绿，我慢慢地走近，这是我的小侄女大声喊道：：“快看！快看！这里面有嫩芽冒出来。” 　　我顺着她手指的方向望去，真的，只见那一枝小小的嫩芽在黄色干枯的杂草中奋力生长。 　　春天，生命繁盛的季节，努力吧！ 以春为话题的作文13 　　寒冷伴着冬，静悄悄地走了，温暖伴着春，静悄悄地来了。我走了进去，沉浸在这美丽而迷人的景色中。 　　清晨，我伴随着小燕子的歌声起床了，多么动听啊！在路上，我看到了一棵小松树，你看它们挺拔的站立着，好像在守卫着城市的安宁。 　　我来到校园里，春姑娘用她那美丽的手抚摸了一下校园，校园变了，变得更美了，你看，柳条又抽出了新的嫩叶，小小的，黄黄的，在微风的吹拂下，摆动着她那的长长的秀发。我站在远处遥望，一片灰色中泛着点点嫩黄，你是在眨眼睛和我逗笑吗？ 　　你看那迎春花妹妹，早已张开了她那黄灿灿的小脸儿了。她们一朵有一朵的姿色，一朵比一朵美丽。她们虽小，但小的精致，小的可爱，小的美丽。在迎春花的旁边，玉兰树也有了花骨朵，它们虽然没有绽放，但已经很美了，花的下半身是白色的，越往上就越紫，它们斜着身子，在春风中轻轻的舞动着它们轻柔的身姿。 　　来看看柔弱的小草吧，它们又变绿了，充满了勃勃的生机。你看到处都是，一大片一大片的，秋去春来，年年不断，这不禁让我想起了白居易的诗句：野火烧不尽，春风吹又生。冬青也有了嫩绿的小叶子，好似一个个绿色的小花朵。 　　在家里，我望望窗外，一些不知名的树，也抽出了嫩绿的叶子，一片生气荣荣的景象。 　　在桃花林里，桃花也开放了。真香呀！我深吸着这芳香的空气，总也闻不够。摇一摇桃树，一片片粉红色的花瓣飘落下来，真美啊！ 　　看到这美丽的景色，我不想走出春天了，我要永远在美丽的春天中，一刻也不离开。 以春为话题的作文14 　　小时候，我最喜欢冬天，并不是因为那梅花而单单因为那洁白的雪罢了。那时，我眼中的春天仅仅只是冬天的“跟班”、“小尾巴”罢了，还是代表冬天结束的“噩耗”，因此，一开始我并不喜欢春天。 　　可是约莫在我中班的时候，我发觉春天并不是那么讨厌了。那是因为有一次亲子活动在春天，我只听是花展却不知是“什么”。到了地方，我一看，哎哟，那真是名副其实的“人山人海”啊，“摩肩接踵”，我们连“见缝插针”的机会都没有。 　　好不容易挤了进去，定睛一看：哇，那还真是花的世界!郁金香、桃花、樱花、映山红、迎春花、月季、茶花、牡丹花、蔷薇花、金盏菊……其中樱花把我深深地吸引住了。那洁白小巧的花朵是那样显眼美丽，因此，我不再讨厌春天了。 　　二年级时，一课讲春天的课文，让我对春天又有了新的认识。春天，是一个万物复苏的季节，燕子、大雁都回到这里，花蕾又开了，小河开冻了，一切都是生机勃勃的景象。 　　现在，我仍然喜欢春天，发现春天是美的象征。但是，我不再刻意去寻找春，也不会为春的短暂而悲伤，这是一种不可逆转的天象。我不禁期盼起春天来，期盼它早些到达这儿。 　　如果说春的灵魂是它的不可抑制的蓬勃，是它的清新润心的生机，那么，就把那一派新绿、一泓清波和田野上吹来的拂面的凉风都藏于自己的心云之中。这样，待冬日的冰雪，夏日的骄阳来临的时候，就有了抵御的力量。 　　春天与我们同在，它，并不讨厌。 以春为话题的作文15 　　盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。春姑娘迈着轻盈的脚步姗姗来到了人间。瞧!花儿红了，草儿绿了，遍地全是五颜六色，五彩缤纷的花儿。这些美丽的景色构成了一幅生机勃勃的春色景画。 　　春姑娘是一位画家。她把绿色撒向柳树，柳树长出了枝叶，一阵微风吹过，像一位姑娘在风中散落自己的长发;她把绿色撒向小草，小草伸出了嫰绿的腰，从泥土中探出头来;她把黄色撒向油菜花，瞬间油菜花像一只只翩翩起舞的蝴蝶，远远望去就是一片金黄色的海洋啊;她把粉色给了桃花，桃花光秃秃的树枝又穿上了粉色的衣裳;她又把白色给了梨花，朵朵梨花像极了美丽的、闪着银色光芒的首饰。、 　　春姑娘是一位伟大的音乐指挥家。小燕子“叽叽喳喳”好像一位歌唱家在唱着动人心弦的歌曲;春雷“轰隆隆”敲起了大鼓;春雨“沙沙沙”地下着，犹如一名小提琴家正在拉着美妙的音符;小溪也不甘示弱，“叮叮咚咚”地凑响了春天的歌谣。 　　春天是一位魔术师。她用魔术棒轻轻一点，小鸟哥哥就高声歌唱，蝴蝶姐姐就轻快地起舞。美丽的花姑娘被唤醒了，连小河弟弟也快乐地赶路，人们的衣服也越穿越短。 　　春天啊!我们欢迎你，热爱你。热爱你那“草长莺飞二月天，佛提杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的画面;热爱你那“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强毅力;热爱你那“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的景观……