- 无尘剑
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变量间的关系在初中和高中阶段变量间的关系,主要就是一次函数关系二次函数关系和反比例函数关系,指数函数,对数函数,三角函数。
举例说明变量之间的关系是怎样的
在有相关关系的两个变量中,如果明确说明了一个变量的变化引起另一个变量的变化,那么这种关系就可以称作因果关系.所谓因果关系就是“因x的变化导致了y的变化”.因果关系必须符合三个条件:(1)x和y有相关关系;(2)x、y之间的关系不是由其他因素形成的;(3)x的变化在时间上先于y的变化.例如,如果说“社会整合程度影响越轨行为”,那么,首先“社会整合(社会组织中一个人与大多数人相结合的程度)与“越轨行为(偏离或违反社会规范的行为)之间是相关的,它们共同起变化.其次,假如控制其它可能与“越轨行为”相关的因素(如社会经济地位、年龄、性别等),“社会整合”与“越轨行为”也仍然是相关的.最后,在时间上“社会整合”的变化先于“越轨行为”的出现,由此可以认为这种关系是因果关系.2023-06-06 09:17:471
变量之间的关系
那要看是什么变量了,有的变量就可以用相互赋值,当然还有const常量,只能被赋值给别的变量,而不能改变其值2023-06-06 09:17:541
变量之间关系定义是什么?什么是正相关
变量之间的关系就是指自变量和因变量之间的关系。正相关就是自变量增加,因变量也增加。当然,当r方大于0.75时,我们可以认为有线性正相关。2023-06-06 09:18:021
数学中什么是变量间的相关关系
就是两个变量之间的联系,比如y=x;当x取一定值时y也随着x变化2023-06-06 09:18:091
两个变量间的相关关系称为
两个变量间的相关关系称为单相关。单相关和复相关是指两个变量之间的相关关系。如产品产量与单位产品成本之间的关系、原材料消耗量与生产费用总额之间的关系等。 变量之间的相关关系变量之间的相关关系是一种非确定性的关系,如果所有样本的数据点都分布在一条直线附近,那么它们之间就是一种线性相关关系,否则不是线性相关关系。 如果散点图中点的分布从整体上看大致在一条直线附近,我们就称这两个变量之间具有线性相关关系,这条直线叫做回归直线相关关系。 相关关系 相关关系是客观现象存在的一种非确定的相互依存关系,即自变量的每一个取值,因变量由于受随机因素影响,与其所对应的数值是非确定性的。相关分析中的自变量和因变量没有严格的区别,可以互换。2023-06-06 09:18:271
用关系式表示变量之间的关系
题目太多,回答2个:(1)y=4x-5, x=(y+5)/4x -2 ( -1 ) ( 0 ) 1 ( 1.25 ) 3y (-13 ) -9 -5 ( -1 ) 0 ( 7 )(2) y=kx+y0k = 0.5, y0= 102023-06-06 09:18:353
变量和变量的Pearson相关系数r=1,这说明变量和变量间的相关关系是()。
【答案】:CPearson相关系数的取值范围在+1和-1之间,即-1≤r≤1。若0<r≤1,表明变量X和Y之间存在正线性相关关系;若-1≤r<0,表明变量X和Y之间存在负线性相关关系;若r=1,表明变量X和Y之间为完全正线性相关;若r=-1,表明变量X和Y之间完全负线性相关。2023-06-06 09:18:421
如何使用SPSS分析三个变量的关系?
1、首先,大家平时理解的变量是单纬的,而不是你说的多维的。因此,对spss而言,x1、x2、x3、y1、y2、y3分别是6个变量。2、spss的相关性分析中可以分别统计这6个变量间的相关性。通过他们之间相关性的计算,你或许可以得到你所说的x与y之间的相关性,但这种相关性只是你推测的定性描述而已,是不能定量描述的。3、主成分分析,目的是将分析对象的多个维度简化为少数几个维度,方便分析,这样做的前提是维度很多且其中的多个维度之间有较强的相关性。而不是你想象的可以把x1、x2、x3降维成一个变量,因为只有三个维度,已经很少了,这三个维度可以做降维分析的可能性几乎没有。4、回归分析,只有一个因变量,可以有多个自变量,最终算得因变量与自变量间的回归关系。估计你只是自己想象了一个例子,实际中一般是不会有这样的分析案例的。2023-06-06 09:18:492
写出两个变量间的关系式,并指出哪个量是变量,哪个量
猛预测嘲挥叫卖锥2023-06-06 09:18:561
如何描述两类数量变量之间的关系
准确地说,数学中如何描述数量间的关系? 答:主要有两类描述方法。 一是式子表达,包括等式(函数关系式、方程、方程组等)和不等式。 二是图形表达,像函数的图像、方程的曲线等。2023-06-06 09:19:031
举例说明:现实生活中存在两个变量间的相关关系
现实生活中存在大量的相关关系例如:①商品销售收入与广告费支出之间的关系,商品销售收入与广告费用支出有着密切的联系,但商品销售收入不仅和广告费用支出有关,还和商品质量,居民收入等因素有关.②粮食产量与施肥量之间的关系,在一定范围内,施肥量越大,粮食产量就越高,但施肥量并不是决定粮食产量的唯一因素,还与土壤质量,降雨量,田间管理水平因素有关.2023-06-06 09:19:111
怎样列变量之间的关系?八年级数学
由于你叙述不太清晰,才会很少有人来回答.我估计你的意思是:解应用题时怎样列出变量之间的关系从而列出方程.这方面有困难的话不妨采用如下方法:1.先用文字的形式,把等量关系写出来,即:什么=什么2.设好未知数后(一般情况下是问什么设什么),试着把等式左边和右边分别用变量(也就是未知数)表示出来.2023-06-06 09:19:181
如何在教育研究中确立变量间的因果关系
(1)共变为了推论出两变量之间存在着概率性因果关系,必须遵守两个基本准则:首先,原因和结果变量之间必须存在共变关系;其次,所断言的一个变量影响另一个变量的推论必须是有意义的。两个变量之间有因果关系,它们之间至少是相关的;然后相关不代表因果,相关而非因果关系称为虚假关系。(2)必须合理,因果关系必须在三个层次是合理的:时间顺序:原因必须发生在结果之前,而非目的论解释;当然,因果关系也可能是交互而非单向的。因变量必须能改变:如“收入→性别”是没有意义的。理论上的合理性:因果陈述必须有意义,我们必须能够说明x是怎样影响y的,即使我们不能再经验上证明x是怎样影响y的,我们也需要通过其他研究或现行理论等佐证来给出有关这一关联的合理说法。2023-06-06 09:19:262
自然界中是不是有很多变量之间的关系用数学的函数是无法描述的?是因为变量的关系太复杂
所谓回归分析法,是在掌握大量观察数据的基础上,利用数理统计方法建立因变量与自变量之间的回归关系函数表达式(称回归方程式)。回归分析中,当研究的因果关系只涉及因变量和一个自变量时,叫做一元回归分析;当研究的因果关系涉及因变量和两个或两个以上自变量时,叫做多元回归分析。此外,回归分析中,又依据描述自变量与因变量之间因果关系的函数表达式是线性的还是非线性的,分为线性回归分析和非线性回归分析。通常线性回归分析法是最基本的分析方法,遇到非线性回归问题可以借助数学手段化为线性回归问题处理。2023-06-06 09:19:452
怎样列变量之间的关系
最简单的就是求相关系数矩阵和协方差矩阵。如果想玩的深一点,可以用因素分析、聚类分析、判别分析,多元回归等等。你查一下“多元统计分析”的相关教材或书籍吧,你说的问题很大,很模糊。但都在这类问题之中。2023-06-06 09:19:511
计量统计学中变量之间的关系有哪几种
参数是相对于总体分布来说的,反映总体基本信息的特征数字,称作总体参数,简称参数。一般来讲,研究者所关心的参数常有总体平均数、总体标准差。变量是指被观察单位的特征,是指可变的数量标志和所有的统计指标。比如:在校生人数、商品销售额、产品质量等级...等都是变量。2023-06-06 09:19:581
人们经常用来表示变量之间关系的三种方法是什么?
额,是表格,图像,和函数式吗2023-06-06 09:20:051
变量间的关系有哪些
没见过谁闲着没事去划分变量间关系的!2023-06-06 09:20:121
变量之间的关系
(1)V=3.14R^2/3; 3.14/3到314/3(2)1200-150t=h(h<=8); 450米; 8秒2023-06-06 09:20:191
怎么做七年级用关系式表示变量之间的关系的题目
数学小论文一 关于“0” 0,可以说是人类最早接触的数了。我们祖先开始只认识没有和有,其中的没有便是0了,那么0是不是没有呢?记得小学里老师曾经说过“任何数减去它本身即等于0,0就表示没有数量。”这样说显然是不正确的。我们都知道,温度计上的0摄氏度表示水的冰点(即一个标准大气压下的冰水混合物的温度),其中的0便是水的固态和液态的区分点。而且在汉字里,0作为零表示的意思就更多了,如:1)零碎;小数目的。2)不够一定单位的数量……至此,我们知道了“没有数量是0,但0不仅仅表示没有数量,还表示固态和液态水的区分点等等。” “任何数除以0即为没有意义。”这是小学至中学老师仍在说的一句关于0的“定论”,当时的除法(小学时)就是将一份分成若干份,求每份有多少。一个整体无法分成0份,即“没有意义”。后来我才了解到a/0中的0可以表示以零为极限的变量(一个变量在变化过程中其绝对值永远小于任意小的已定正数),应等于无穷大(一个变量在变化过程中其绝对值永远大于任意大的已定正数)。从中得到关于0的又一个定理“以零为极限的变量,叫做无穷小”。 “105、203房间、2003年”中,虽都有0的出现,粗“看”差不多;彼此意思却不同。105、2003年中的0指数的空位,不可删去。203房间中的0是分隔“楼(2)”与“房门号(3)”的(即表示二楼八号房),可删去。0还表示…… 爱因斯坦曾说:“要探究一个人或者一切生物存在的意义和目的,宏观上看来,我始终认为是荒唐的。”我想研究一切“存在”的数字,不如先了解0这个“不存在”的数,不至于成为爱因斯坦说的“荒唐”的人。作为一个中学生,我的能力毕竟是有限的,对0的认识还不够透彻,今后望(包括行动)能在“知识的海洋”中发现“我的新大陆”。 数学小论文二 各门科学的数学化 数学究竟是什么呢?我们说,数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门科学.它在现代生活和现代生产中的应用非常广泛,是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具. 同其他科学一样,数学有着它的过去、现在和未来.我们认识它的过去,就是为了了解它的现在和未来.近代数学的发展异常迅速,近30多年来,数学新的理论已经超过了18、19世纪的理论的总和.预计未来的数学成就每“翻一番”要不了10年.所以在认识了数学的过去以后,大致领略一下数学的现在和未来,是很有好处的. 现代数学发展的一个明显趋势,就是各门科学都在经历着数学化的过程. 例如物理学,人们早就知道它与数学密不可分.在高等学校里,数学系的学生要学普通物理,物理系的学生要学高等数学,这也是尽人皆知的事实了. 又如化学,要用数学来定量研究化学反应.把参加反应的物质的浓度、温度等作为变量,用方程表示它们的变化规律,通过方程的“稳定解”来研究化学反应.这里不仅要应用基础数学,而且要应用“前沿上的”、“发展中的”数学. 再如生物学方面,要研究心脏跳动、血液循环、脉搏等周期性的运动.这种运动可以用方程组表示出来,通过寻求方程组的“周期解”,研究这种解的出现和保持,来掌握上述生物界的现象.这说明近年来生物学已经从定性研究发展到定量研究,也是要应用“发展中的”数学.这使得生物学获得了重大的成就. 谈到人口学,只用加减乘除是不够的.我们谈到人口增长,常说每年出生率多少,亡率多少,那么是否从出生率减去亡率,就是每年的人口增长率呢?不是的.事实上,人是不断地出生的,出生的多少又跟原来的基数有关系;亡也是这样.这种情况在现代数学中叫做“动态”的,它不能只用简单的加减乘除来处理,而要用复杂的“微分方程”来描述.研究这样的问题,离不开方程、数据、函数曲线、计算机等,最后才能说清楚每家只生一个孩子如何,只生两个孩子又如何等等. 还有水利方面,要考虑海上风暴、水源污染、港口设计等,也是用方程描述这些问题再把数据放进计算机,求出它们的解来,然后与实际观察的结果对比验证,进而为实际服务.这里要用到很高深的数学. 谈到考试,同学们往往认为这是用来检查学生的学习质量的.其实考试手段(口试、笔试等等)以及试卷本身也是有质量高低之分的.现代的教育统计学、教育测量学,就是通过效度、难度、区分度、信度等数量指标来检测考试的质量.只有质量合格的考试才能有效地检测学生的学习质量. 至于文艺、体育,也无一不用到数学.我们从中央电视台的文艺大奖赛节目中看到,给一位演员计分时,往往先“去掉一个最高分”,再“去掉一个最低分”.然后就剩下的分数计算平均分,作为这位演员的得分.从统计学来说,“最高分”、“最低分”的可信度最低,因此把它们去掉.这一切都包含着数学道理. 我国著名的数学家关肇直先生说:“数学的发明创造有种种,我认为至少有三种:一种是解决了经典的难题,这是一种很了不起的工作;一种是提出新概念、新方法、新理论,其实在历史上起更大作用的、历史上著名的正是这种人;还有一种就是把原来的理论用在崭新的领域,这是从应用的角度有一个很大的发明创造.”我们在这里所说的,正是第三种发明创造.“这里繁花似锦,美不胜收,把数学和其他各门科学发展成综合科学的前程无限灿烂.” 正如华罗庚先生在1959年5月所说的,近100年来,数学发展突飞猛进,我们可以毫不夸张地用“宇宙之大、粒子之微、火箭之速、化工之巧、地球之变、生物之谜、日用之繁等各个方面,无处不有数学”来概括数学的广泛应用.可以预见,科学越进步,应用数学的范围也就越大.一切科学研究在原则上都可以用数学来解决有关的问题.可以断言:只有现在还不会应用数学的部门,却绝对找不到原则上不能应用数学的领域. 数学小论文三数学是什么 什么是数学?有人说:“数学,不就是数的学问吗?” 这样的说法可不对。因为数学不光研究“数”,也研究“形”,大家都很熟悉的三角形、正方形,也都是数学研究的对象。 历史上,关于什么是数学的说法更是五花八门。有人说,数学就是关联;也有人说,数学就是逻辑,“逻辑是数学的青年时代,数学是逻辑的壮年时代。” 那么,究竟什么是数学呢? 伟大的革命导师恩格斯,站在辩证唯物主义的理论高度,通过深刻分析数学的起源和本质,精辟地作出了一系列科学的论断。恩格斯指出:“数学是数量的科学”,“纯数学的对象是现实世界的空间形式和数量关系”。根据恩格斯的观点,较确切的说法就是:数学——研究现实世界的数量关系和空间形式的科学。 数学可以分成两大类,一类叫纯粹数学,一类叫应用 数学。 纯粹数学也叫基础数学,专门研究数学本身的内部规律。中小学课本里介绍的代数、几何、微积分、概率论知识,都属于纯粹数学。纯粹数学的一个显著特点,就是暂时撇开具体内容,以纯粹形式研究事物的数量关系和空间形式。例如研究梯形的面积计算公式,至于它是梯形稻田的面积,还是梯形机械零件的面积,都无关紧要,大家关心的只是蕴含在这种几何图形中的数量关系。 应用数学则是一个庞大的系统,有人说,它是我们的全部知识中,凡是能用数学语言来表示的那一部分。应用数学着限于说明自然现象,解决实际问题,是纯粹数学与科学技术之间的桥梁。大家常说现在是信息社会,专门研究信息的“信息论”,就是应用数学中一门重要的分支学科, 数学有3个最显著的特征。 高度的抽象性是数学的显著特征之一。数学理论都算有非常抽象的形式,这种抽象是经过一系列的阶段形成的,所以大大超过了自然科学中的一般抽象,而且不仅概念是抽象的,连数学方法本身也是抽象的。例如,物理学家可以通过实验来证明自己的理论,而数学家则不能用实验的方法来证明定理,非得用逻辑推理和计算不可。现在,连数学中过去被认为是比较“直观”的几何学,也在朝着抽象的方向发展。根据公理化思想,几何图形不再是必须知道的内容,它是圆的也好,方的也好,都无关紧要,甚至用桌子、椅子和啤酒杯去代替点、线、面也未尝不可,只要它们满足结合关系、顺序关系、关系,具备有相容性、独立性和完备性,就能够构成一门几何学。 体系的严谨性是数学的另一个显著特征。数学思维的正确性表现在逻辑的严谨性上。早在2000多年前,数学家就从几个最基本的结论出发,运用逻辑推理的方法,将丰富的几何学知识整理成一门严密系统的理论,它像一根精美的逻辑链条,每一个环节都衔接得丝丝入扣。所以,数学一直被誉为是“精确科学的典范”。 广泛的应用性也是数学的一个显著特征。宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。20世纪里,随着应用数学分支的大量涌现,数学已经渗透到几乎所有的科学部门。不仅物理学、化学等学科仍在广泛地享用数学的成果,连过去很少使用数学的生物学、语言学、历史学等等,也与数学结合形成了内容丰富的生物数学、数理经济学、数学心理学、数理语言学、数学历史学等边缘学科。 各门科学的“数学化”,是现代科学发展的一大趋势。2023-06-06 09:20:261
高二数学必修三知识点:变量间的相关关系
【 #高二# 导语】高二是承上启下的一年,是成绩分化的分水岭,成绩往往形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。在这一年里学生必须完成学习方式的转变。为了让你更好的学习 考 网高二频道为你整理了《高二数学必修三知识点:变量间的相关关系》希望你喜欢! 一、变量间的相关关系 1.常见的两变量之间的关系有两类:一类是函数关系,另一类是相关关系;与函数关系不同,相关关系是一种非确定性关系. 2.从散点图上看,点分布在从左下角到右上角的区域内,两个变量的这种相关关系称为正相关,点分布在左上角到右下角的区域内,两个变量的相关关系为负相关. 二、两个变量的线性相关 1.从散点图上看,如果这些点从整体上看大致分布在通过散点图中心的一条直线附近,称两个变量之间具有线性相关关系,这条直线叫回归直线. 当r>0时,表明两个变量正相关; 当r3.841,因此有95%的把握认为“成绩与班级有关系”. 答案:C 4.在吸烟与患肺病这两个分类变量的计算中,下列说法正确的是() ①若K2的观测值满足K2≥6.635,我们有99%的把握认为吸烟与患肺病有关系,那么在100个吸烟的人中必有99人患有肺病;②从独立性检验可知有99%的把握认为吸烟与患肺病有关系时,我们说某人吸烟,那么他有99%的可能患有肺病;③从统计量中得知有95%的把握认为吸烟与患肺病有关系,是指有5%的可能性使得推断出现错误. A.①B.①③C.③D.② 解析:①推断在100人吸烟的人中必有99人患有肺病,说法错误,排除A,B;③正确. 答案:C 5.调查了某地若干户家庭的年收入x(单位:万元)和年饮食支出y(单位:万元),调查显示年收入x与年饮食支出y具有线性相关关系,并由调查数据得到y对x的回归直线方程:y^=0.254x+0.321.由回归直线方程可知,家庭年收入每增加1万元,年饮食支出平均增加________万元. 解析:解法一:特殊值法. 令x1=1得y^1=0.254+0.321. 令x2=1+1=2得y^2=2×0.254+0.321. y^2-y^1=0.254. 解法二:由y^1=0.254x1+0.321, y^2=0.254(x1+1)+0.321,则y^2-y^1=0.254. 答案:0.2542023-06-06 09:20:441
变量之间的相关关系问题求助有三个变量a
3变量间的相关关系11、变量之间除了函数关系外,还有相关关系。例:(1)商品销售收入与广告支出经费之间的关系(2)粮食产量与施肥量之间的关系(3)人体内脂肪含量与年龄之间的关系不同点:函数关系是一种确定的关系;而相关关系是一种非确定关系.相关关系与函数关系的异同点:相同点:均是指两个变量的2023-06-06 09:21:021
关系式表示变量之间的关系
关系式表示变兆搭量之间的关系如下:一种是表格法,另一种是关系式法。表格法是根据测试的目的和要求,将测量数据制成表格,然后再进行其他的处理的方法。表格法显示了各变量间的对应关系,反映出变量之间的变化规律,是进一步处理数据的基础搏猜橘。表格法具有简单、方便、易于参考比较和发现问题等优点。但要进行深入的分析,表格法就不适宜了,因为表格法的缺点是不直观,不易看出数据变化的趋势。变量之间的关系是相关关系。相关关系是客观现象存在的一种非确定的相互依存关系,即自变量的每一个取值,因变量由于受随机因素影响,与其所对应的数值是非确定性的。相关分析中的自变量和因变量没有严格的区别,可以互换。变量相关关系:当基团一个或几个相互联系的变量取一定的数值时,与之相对应的另一变量的值虽然不确定,但它仍按某种规律在一定的范围内变化。变量间的这种相互关系,称为具有不确定性的相关关系。关系式是表示两种或多种物质之间物质的量(单位:摩尔)关系的一种简化的式子。在多步反应中,它可以把始态的反应物与终态的生成物之间的“物质的量”的关系表示出来,把多步计算简化成为一步完成。正确书写关系式是用比例解化学计算的前提。正确提取关系式是用关系式法解题的关键。以下介绍三种提取关系式的方法供同学们参考。2023-06-06 09:21:091
变量之间的关系
楼主的问题可以清晰一点吗?什么变量之间的关系?2023-06-06 09:21:293
初一数学下册变量之间的关系的知识点归纳,详细点多加分,别太简略
qubaiduwenku2023-06-06 09:21:362
变量之间的关系
那要看是什么变量了,有的变量就可以用相互赋值,当然还有const常量,只能被赋值给别的变量,而不能改变其值2023-06-06 09:21:431
变量之间的关系
那要看是什么变量了,有的变量就可以用相互赋值,当然还有const常量,只能被赋值给别的变量,而不能改变其值2023-06-06 09:21:501
统计学中参数和变量有什么关系
相关系数是一个介于-1到+1之间(包括+-1)的数,r=1表明两变量完全正相关,r=-1表明完全负相关,0表示两个变量之间没有任何相关性,在x-y散点图上表示为类似白噪声的分布,均匀的布满整个坐标平面2023-06-06 09:22:102
变量之间的关系
时间自变量。距离因变量、15 30、12-13时离家30km、10km、12-13时、2023-06-06 09:22:171
( ).( ).( )是人们经常用来表示变量之间关系的3种方法。
图像 关系式 表格变量之间的关系”的三种表示方法 1、表格法:通过列表格可以得到变量之间的关系信息,进一步预测其变化趋势,从而作出科学的判断. 一般地,因变量随自变量的变化呈现一定的规律,依据此规律对结论作出预测. 2、关系式法:关系式是表示变量之间关系的另一种方法,它能准确地反应出因变量与自变量之间的数值对应关系. 也就是说,当自变量每一个确定的值,因变量就有惟一一个确定的值与它对应. 3、图象法:图象是表示变量之间关系的又一种方法,图象能非常直观形象地反映出因变量随自变量的变化的趋势. 其通常用水平方向的数轴(称为横轴)上的点表示自变量,用竖直方向的数轴(称为纵轴)上的点表示因变量.2023-06-06 09:22:241
数学上两变量之间关系是什么?
自变量因变量。自变量是自己变化的量。因变量是因为自变量变化而变化的量。是相关的。2023-06-06 09:22:311
相关关系描述的是两个变量之间的数量关系。()
相关关系描述的是两个变量之间的数量关系。() A.正确 B.错误 正确答案:B2023-06-06 09:22:381
在相关关系的程度划分中大多数相关关系属于
在相关关系的程度划分中大多数相关关系属于如下:客观现象之间存在的互相依存关系叫相关关系,全称为统计相关关系。相关关系相关关系是客观现象存在的一种非确定的相互依存关系,即自变量的每一个取值,因变量由于受随机因素影响,与其所对应的数值是非确定性的。相关分析中的自变量和因变量没有严格的区别,可以互换。数学变量相关:相关关系:当一个或几个相互联系的变量取一定的数值时,与之相对应的另一变量的值虽然不确定,但它仍按某种规律在一定的范围内变化。变量间的这种相互关系,称为具有不确定性的相关关系。按程度⑴完全相关:两个变量之间的关系,一个变量的数量变化由另一个变量的数量变化所惟一确定,即函数关系。⑵不完全相关:两个变量之间的关系介于不相关和完全相关之间。⑶不相关:如果两个变量彼此的数量变化互相独立,没有关系。按方向⑴正相关:两个变量的变化趋势相同,从散点图可以看出各点散布的位置是从左下角到右上角的区域,即一个变量的值由小变大时,另一个变量的值也由小变大。⑵负相关:两个变量的变化趋势相反,从散点图可以看出各点散布的位置是从左上角到右下角的区域,即一个变量的值由小变大时,另一个变量的值由大变小。按形式⑴线性相关(直线相关):当相关关系的一个变量变动时,另一个变量也相应地发生均等的变动。⑵非线性相关(曲线相关):当相关关系的一个变量变动时,另一个变量也相应地发生不均等的变动。按变量数目⑴单相关:只反映一个自变量和一个因变量的相关关系。⑵复相关:反映两个及两个以上的自变量同一个因变量的相关关系。⑶偏相关:当研究因变量与两个或多个自变量相关时,如果把其余的自变量看成不变(即当作常量),只研究因变量与其中一个自变量之间的相关关系,就称为偏相关。2023-06-06 09:22:561
变量之间的关系
y=60x路程=速度*时间2023-06-06 09:23:582
变量之间的关系
设第一次看到的十位为a,个位为b,即10*a+b第二次为10*b+a第三次为100*a+b因为匀速行驶所以10*b+a-(10*a+b)=100*a+b-(10*b+a)化简得b=6a因为a和b都为1位数字所以a只能为1b为6所以三块里程碑上的数为16、61、1062023-06-06 09:24:051
变量之间的关系分为函数关系和什么
变量之间的关系可以分为两类:函数关系和相关关系http://www.docin.com/p-21516917.html课程简介2023-06-06 09:24:121
相关分析和回归分析的区别和联系
相关分析和回归分析的区别和联系:相关分析与回归分析都是统计上研究变量之间关系的常用办法。他们都可以断定两组变量有统计相关性。相关分析中两组变量的地位是平等的,而回归分析两个变量位置一般不能互换。一、回归分析和相关分析具体区别1、在回归分析中,y被称为因变量,处在被解释的特殊地位,而在相关分析中,x与y处于平等的地位,即研究x与y的密切程度和研究y与x的密切程度是一致的。2、相关分析中,x与y都是随机变量,而在回归分析中,y是随机变量,x可以是随机变量,也可以是非随机的,通常在回归模型中,总是假定x是非随机的。3、相关分析的研究主要是两个变量之间的密切程度,而回归分析不仅可以揭示x对y的影响大小,还可以由回归方程进行数量上的预测和控制。二、回归分析和相关分析具体区别联系1、回归分析和相关分析都是研究变量间关系的统计学课题。2、在专业上研究上,有一定联系的两个变量之间是否存在直线关系以及如何求得直线回归方程等问题,需进行直线关分析和回归分析。2023-06-06 09:24:202
数学第四章 变量之间的关系
1.y=331+(5/3)X2.Y=421; X=352023-06-06 09:24:452
高中数学问题(变量之间的相关关系)
嗯2023-06-06 09:24:533
社会统计学的变量间关系!
如果变量属等距量尺(interval scale)的话,你可以藉由计算Pearson"s r来呈现变量间的关系。计算公式如下:r = { [ N(∑XY) u2212 (∑X)(∑Y) ] / SQRT( [ N(∑X^2) u2212 (∑X)^2 ] [ N(∑Y^2) u2212 (∑Y)^2 ] ) }下面有个例子,可以看看。http://cnx.org/content/m10952/latest/此外,也可以使用SPSS,Statistics菜单->Correlate子菜单->Bivariate过程这样计算就简单得多。2023-06-06 09:25:111
变量之间的关系
设用煤气量x,煤气费y。因为煤气价格是0.8,所以用量应没超过60。所以y=0.8x(0<x<=60)2023-06-06 09:25:191
举例说明变量之间的关系是怎样的
它是指某一变化过程中两个变量之间的关系。在事物的变化过程中,我们称数值发生变化的量为变量,而数值始终保持不变的量称为常量.2023-06-06 09:25:261
以春为话题的作文
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我为大家收集的以春为话题的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 以春为话题的作文1 当春天的脚步悄然而至的时候,怎能不驻足回眸呢? ——题记 当第一阵春风吹绿岸芷汀兰,当第一场春雨育滋野芳佳木的时候,当第一霆震雷把黑幕一劈为二,若似撕开了一道口子,气势汹汹的向天际蔓延的时候,春天的脚步近了。 时间的“滴答”声就在那一刻停了。此时此刻的我,还执着与追寻梦想的路上,它无情,我倔强。可是,当我为了,与久仰的它重合还原,遍体鳞伤之时,它却对我熟视无睹,趾高气昂,加之嗤之以鼻,我知道自己已望尘莫及了。 焦头烂额的我,听见了希望的钟声。 踏入家东门,春的气息扑鼻而来,我吮吸着它。那一刻,是永生的悬念。打眼望去,在风的伴奏下,树影婆娑起舞。日出之阳,轻隐其光辉,透过稀稀粼粼的浓郁,就地上撒下斑驳碎银。葡萄架枝,挺直蜿蜒着,自己的四肢,争高直指,当轻跨过自己的胸围,身子略弯,两臂投靠,宛若在做伸展运动。玫瑰花的幽香,与空气肆无忌惮的交缠在一起,伴着它的清新,酝酿开来。岂前绘景,俾吾醉痴神迷,亦无为之所惑矣!静神倾则,沙鸥翔记,天籁之音回荡耳窝,貌似我被涌进熙熙攘攘的人群中,它们三五成群的,你追我敢,扑扇着翅膀,与门外小溪,潺潺的流水声,交织成命运交响曲。好似被春景包罗万象,更增添了一丝春的韵味。原来徘徊路上,还可以看到沿途美景。 每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。听我一劝,在昨天,不管你是失败,是胜利,还是功败垂成,留下遗憾。在今天,你要学会驻足回望,放下的就放下吧,重新打开希望之门,找寻你的欢乐天堂。 以春为话题的作文2 冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。 春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。 随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。 在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵。大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。 在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢。他们吹出了心里的幸福和快乐。 春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。 天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊! 啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。 啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。 以春为话题的作文3 明媚的阳光洒满了大地,春姑娘乘着风,穿梭在树林间,花儿探出了头,轻轻地伸了伸懒腰;小草不顾土地的坚硬,顽强地钻了出来,呼吸着春天独特的气息;大树刚从睡梦中苏醒,看着这花儿争芳斗艳、小草勃勃生机的季节,也不禁挺直了腰,抖抖身上的露水,跟着鸟儿欢快地唱起了歌儿,声音越飘越远,唤醒了熟睡中的人们,人们纷纷脱下了毛衣,开始了春季的耕种。 小溪没有了往日的平静,唱着、跳着,时而调皮地把小鱼、小虾抛上水面。时而卷着小漩涡,泛起点点微波;有时候很无聊,就在原地打着转转。孩子们走近小溪边,脱掉鞋袜,卷起裤脚,在水中拾着漂亮的鹅卵石,小鱼小虾顺着小溪不时撞击着小脚丫,怪痒痒的,孩子们乐得“咯咯”直笑,笑声荡漾在乡村里的每一个角落。 淅沥淅沥,小雨滴拉着手在天空中飘落下来:有的拉着手,转着圈儿;有的抱作一团,忽散忽聚,小草们站直了身体,顽强地接受着风雨的洗礼。花儿们见了风婆婆,都纷纷低下了头。树叶宝宝被风婆婆吹得“沙沙”作响,树妈妈也弯下了腰。 雨停了,大自然变得更加美丽:太阳公公又露出了久违的笑脸,阳光照在大地上,露珠闪着耀眼的光芒,走进树丛中,轻轻地摇晃着树枝,雨露滴落在身上,舒服极了! 走在林荫小道上,阳光投着树叶撒下点点光斑,小鸟的演奏开始了,“叽叽,喳喳,叽叽,喳喳”,大自然都沉醉在这美妙的歌声中。看着着绿草如茵的世界,我在想:我们就是祖国的春天,只有付出劳动,才能改变未来,创造未来! 以春为话题的作文4 春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过山峰,飞过河流,一刻也顾不得歇息,便迫不及待的活跃在高山平原上,所到之处,无不蕴藏着无限的生机。春姑娘害羞地掩藏着自己的容貌,那就让我们去寻找她的足迹吧! 春姑娘的足迹留在了春风里。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了朦胧的睡眼。哦!我找到了春姑娘的足迹。 春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨叫醒了花草树木,让他们一起来诉说着春姑娘的到来,草儿好奇的钻出地面,打量着人间的春景;垂柳让春雨给她梳洗着丝丝秀发;花儿张开了鲜艳的笑脸。大家迫不及待的享受着春雨独特的湿味。哦!我找到了春姑娘的足迹。 春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中,那充满活力的鸣叫,好似一串串动听的音符,演唱出春天的第一乐章。哦!我又找到了春姑娘的足迹。 春姑娘的足迹留在了江边大堤上。看江堤上那一片或深或浅或浓或淡的新绿,是那么生机盎然。他们在江水热情奔放的节奏中快活的成长,望着遍地的嫩绿,呼吸着新鲜的空气,我感到春姑娘的足迹就在我身边。 哦!我终于明白了,春姑娘的足迹留在了祖国各地,她把春意洒向了人间的每一个角落,这风,这雨,这鸟鸣,这绿都显示出春的风采,春的神韵。 “一年之计在于春”,我要在这美好的春日里,发奋学习。我陶醉在如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤浇灌下,正健康快乐的成长,把祖国的春天装点的更美丽。 以春为话题的作文5 在黎明前,万物都在沉睡,人世间静的出奇,不见一丝光亮,慢慢地,东方的天空在泛白,一缕缕光线穿过漆黑的天空,在光线发出的地方,一轮火红的太阳正在缓缓升起,光明撒向大地,驱走了黑暗。忽然,一处屋檐传出一声鸟鸣,随这而来的,是更多的小鸟和悦耳动听的鸣叫,它们合在一起,共同构成一曲优美的旋律,那是一首春天的赞歌。 一个一个的音符从屋檐,大树中传出来,它们在楼房群中回处飘浮,轻轻地撞击着刚从冬天走过来的小树,抚摸着经过冬天洗礼后的倒伏在地上的小草,穿过瘦骨嶙峋的大树,在万物间徘徊。 万物似乎受到了召唤,开始了“新生”,为完成他们的使命。杨柳似乎是在瞬间发了芽,某些先行者都已经开了花,粉白色的,红色的……与周周的景物形成十分鲜明的对比。小草也应该在发芽,虽然看不见,但以它那坚强的性格,一定会破土与其它植物相会。 乌云看到下面的景像,也想来凑凑热闹,便取聚在一起,没多久,雨来了,又细又密,并夹着狂风,一个个像期巴达式的勇士一样,奋不顾身地冲了下来,在地上激起一圈圈水波。雷电在天空中闪耀着,震得地上的植物颤颤发抖,大树恐惧地摇着身子,似乎要躲开闪电的利剑。 渐渐地,雨停了,风小了,云散了。万物被冲洗的干干净净,焕然一新。一棵松树似乎有点凉,摇了一下,一滴水珠从针一样的叶子上滑了下来,轻轻地滴在了土地上,就在那里一株小草正刚刚破土…… 以春为话题的作文6 偶然,抬起了疲乏的头儿,无意中一瞥,望着那蔚蓝无垠的天空,才发觉那春日的阳光,竟是如此温馨暖和。看着那衔泥的燕子,啊!你们刚从寒冷的严冬归来,抖落了一身冬裹的风霜,正欢快地翩翩飞舞,呢喃着北国的残梦;那玲珑似刀的尾,一上一下飞来复去,灵活巧妙地划着优美的圆圈,忙碌地在屋檐下筑新巢,我不禁由衷地祝福你们早日完工。 “人生若梦,为欢几何?”不趁现在春光明媚、鸟语花香之时去踏青,还等何时呢?我踏着轻快的脚步,以无比欣喜的心情去寻访大自然初春的踪迹;看那荡漾着粼粼波光的春水,清澈晶莹;当声音婉转悦耳的黄莺唱着清脆动听的迎春曲,那由鸟鸣虫叫声的音符所组成的大自然音响,己缀满了整个空静的幽谷、大地,使得人们醉在那充满着变化的旋律中。 春天的微风夹杂绿色的春梦,再度拂面而来,它传来了阵阵清新的气息。当树儿们接受了春的贺礼——春雨的滋润,吸吮了风儿缓缓送来的清气后,便从树梢萌发出青绿色的嫩芽;地上的青草也一股劲地猛冒,顿时显得绿意盎然,真是“春风吹又生”的最好写照。 妩媚的青山充满着氰氯芬芳,菊郁葱笼的树林,在风经过时便汹涌起碧涛绿波。含羞带笑的杜鹃,灼灼地怒放在各处。那红似火、白如雪的百花也争妍斗艳、欣欣向荣。那在春姑娘的七弦琴上拨弄着睁琼声的溪水,也正潺潺地流着。这一切仿佛是棉絮般的浮云,幽幽地漫游在天际间,飘飘然地掠过我心湖,却又深深地留下一幅色彩绚丽缤纷的“工笔画”;哦,是春,是春带来了无限生机,使大地充满着蓬勃朝气。 让我们珍惜一年中这最美好的一季吧! 以春为话题的作文7 伴随着噼噼啪啪的声声爆竹语,我笑看着它的到来。 他含蓄,内敛,在我的微笑中慢慢的扩散,扩散,再扩散。最后大地到处都是他的踪影。我不语的看着他,似乎觉得他来的让我很意外,房檐上的白雪还都没消失,池塘中的冰还都没离去。他怎么就来了?来的那么快,那么悄无声息。 也许是因为他来的太过于意外我竟然觉得他来的有点多余,比较我的寒假生活依稀还是昨天发生的事。他的到来使我无法从那么美好的寒假生活中走出来,我有点怨他了,但是我不忍心,他是那么和善带来了久违的艳阳天和贵如油的春雨。 他就是春天!春天,你还有多少惊喜等着我去采撷呢?我想把你留住在我的画册中,但是我怕画册太小装不下你美不胜收的美景,画不出你色彩斑斓的神韵。我想把你留住在我的心里,但是我怕我的双眼看不完你的`足迹,记不住你的美好。 你就是这么的美,给麦苗带来了久违的生机,给花园带来了迷人的花香。给人们带来了温和的阳光。文人雅客歌颂你,农民伯伯喜欢你。你几乎成为了一种符号,只要有你在的地方人民就不会没希望。你可看到了你的重要性。你的到来对于千千万万的人民来说是多么的重要呀。 春天是一种希望,因为他寓意着万物的生长。有了你就看到了希望。你是我见过最美丽的“演员”你用自己把世界这个大舞台演绎成了一个完美的世界。而咱们就是你最忠诚的观众。 春天,我爱你。爱你的和煦阳光,爱你的嫩绿柳芽,爱你的阵阵花香。如果可以我希望你可以永远不要离开。也许我的想法很幼稚,但是我确实是这样想的。 以春为话题的作文8 春姑娘又回来了,万物复苏,百花齐放,新一轮的春天的使命又要重新开始了! 湖边的柳树展开了自己的小辫子;地上的小花小草像小朋友们一样打闹、嬉戏、疯狂地玩耍,想干什么就干什么,享受着春妈妈轻轻的抚摸。湖里有小船在上面轻轻地飘,有小鸭子在湖面上慢慢地游,小桥上人来人往,大家都在感受着春天的美好时光。 展开双手,躺在草地上,亲近亲近大自然,呼吸一下新鲜空气,来一个全新的开始吧!小麻雀在枝头叫,小燕子来给我们报喜,问我们要不要穿上一身花衣裳迎春。小动物也忙起来了。这时,森林里的兔妈妈生了一只调皮可爱的小兔子,它的名字叫菲菲,菲菲的眼睛像一颗红宝石。知道这个消息后,全森林的小动物都去看看菲菲。 在森林的另一边,有几只小蜜蜂正在采蜜,蝴蝶在跳舞。“呼……”一阵风来了,大地在颤抖,好像在呼唤那些还未苏醒的小动物们要赶快苏醒,不可以错过春天美丽的景色! 在乡下,有一户人家的孩子从门里跳了出来,在地上摘了几种野花,戴在自己的头上,情不自禁地就跳起舞来了。来了几个小伙伴也摘下野花,往头上一戴跳起舞来了,大家都很开心! 春,美丽的季节;春,万物复苏的季节;春,也是一个新的开始,让我们自由地、开心地奔跑的季节! 以春为话题的作文9 春天,无论在地面还是天空的空气中,都弥漫着春的色彩,构成了一幅连毕加都画不出的美丽的图画。 花园里,百花争艳:绿色的迎花、红色的桃花、黄色的太阳花……,每一朵花都发出淡淡的清香,沁人心脾。瞧,那朵玫瑰,鲜红的外衣像热情的火焰,翠绿的枝叶小心地衬托着他的公主,用晶莹的露珠小心地灌溉着她,呵护着她,再看那朵百合,纯洁得让人心醉,那雪一样的白色像圣母玛丽亚一样和谐。瞧这辛勤工作的小蜜蜂在嗡嗡在闹着,为那香甜的蜂蜜而努力地工作着。小蝴蝶更是美妙,它们在花下飞来飞去,翩翩起舞。花坛里的小草也争先恐后地挤出了小脑袋,它们一棵挨着一棵,肩靠肩,手拉手,连成了一片,好你在编织一张绿色的地毯。 哦,老远眼里便尽是葱绿,嗅一嗅,啊,这是春姑娘的气息:空气湿润而又新鲜,风似有非有地吹着,轻轻地拂过每个人的面庞,这是春姑娘给人们快乐的吻;四周是深的浅的密的疏的各种绿色,其中还含有白色、黄色、粉色、红色、蓝色和紫色,这是春的礼物。小河哗哗地响着,那是春姑娘在欢笑;太阳温和在洒下阳光,那是春姑娘的风采。一阵微风拂过小河,飘过麦田,穿过小树林,给河水激起银色的微波,使麦田里长满了绿色的麦苗,让小树茁壮成长。 才下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条才展开带着黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都你赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春天增添了许多生机。就连嫩绿的竹笋也探出了小脑袋,迎风微笑。 春天,生机勃勃;春天,五彩缤纷。 以春为话题的作文10 是夜,暮色如漆,冷月如霜。虽已入春,寒意却仍未褪尽。冷冷的风缠绵着大地,席卷着第一抹,来自春天的温柔。 夜已三更,暮色像晕不开的墨汁,不断的向四面蔓延开去。那些草木的轮廓,像青花瓷上的繁复花纹,深深的嵌入这片夜色。 夜,诡异得很安静。一轮下弦月遥挂在天际,缕缕清冽,倾泻而下。 宁静中突兀的传来虫鸣,先是低低的几声,像是耳语,惟恐惊醒了饿这片沉睡的土地。尔后,又急急的一阵嘶鸣,便终于沉淀在月夜中。风却聒噪起来,吹得树叶瑟瑟的响。月夜华章徐徐拉开帷幕。 夜色更加深沉,月儿淡淡的隐入云层,只留下浅浅的一层光晕。 像是平静的湖水中,扔进了一颗鱼雷,世界便热闹起来。先是风掠过屋檐,惊得檐下的风铃,争相发出清脆的尖叫。然后,春雨就来了。淅淅沥沥的从天空中落下,在屋檐上,在池塘里,在房前的青石板上激起朵朵水花。 听,雨中隐约传来的脆响,像裂锦的声音,干脆、洒脱,不带一丝的优柔寡断。那是草木在舒展身躯,它伸看双手,用力的拥抱着春天,让春雨抚过它被寒风刮出的伤口。孱弱的花朵,奋力的昂起头,贪婪的吮吸着春天的恩赐。 雨还在下着,隐隐传来的风铃声和春雨缠绵着,像一首渐行渐远的歌。它洗涤着历经风霜的世界,它骄傲的微笑着,它说,春天到了,万物苏醒吧! 于是,大地睁开沉睡的眼睛,轻轻的扬起指挥棒,生命的赞歌便从四面八方席卷而来,掀起阵阵浪潮。春雨像个倔强的精灵,傲立在浪尖之上,随着歌声起舞,裙角飞扬! 歌还在唱,雨还在下,这个夜晚宁静而喧哗! 以春为话题的作文11 放学以后我来到了这儿———我们家旁边的草坪。 这是我家旁边的一个草坪,虽然没有什么,只有一棵桂花树和两棵小树,但是我在这里也感觉到了春的气息。 也不记得是哪一天夜里下的春雨了,正如苏轼写的:随风潜如夜,润物细无声。虽然没有春雷的呼唤,但春雨还是悄悄来了。它把草地“润”了一遍又一遍,一大片新芽破土而出。“枯木军团”被“新芽军团”打了个落花流水。一大片枯草敌不过,“逃”进了土地里。只有几个坚强分子在“顽强作战”,不过被这次的春雨润过之后,他们都“放下‘枯木"立地成‘芽"了。 春雨下过后。新芽一个接着一个的长出来,小草也努力地长。哎呀,一阵风吹来,小草弱不禁风的倒了。我连忙把小草扶正,小草好象“笑”了起来。我看了,心理像吃了蜜一样甜。 新长出的小草最高的大约长5厘米,小的也有1到2厘米了,仔细看草地上的一丛丛绿草就象一块块翠绿色的宝石。 咦,那个是什么?我跑过去一看。噢,原来是小树上长出新芽了!虽说是新芽,但也有我的大拇指头那么大了。翠绿的新芽搭配在墨绿的叶子上,更增添了许多春意。 再望望桂花树。我摘下来一个“果果”,打开他。再一打开。一股沁人心脾的清香让我陶醉。 噢,明白了,原来小草,小树和桂花树这一切都在表明:冬还没有走远,春却已经来了 以春为话题的作文12 冬去春至,春姑娘乘着一阵微风来到了杭州,她不仅带来了色彩,更带来了生命。 请看!黑色的土壤里冒出了点点嫩芽,在黑土的衬托下,那点点的新绿显得更加耀眼,如一股春风吹入了我的眼睛,如一汪清泉流进了我的身体里,如一抹阳光射入了我的心里。突然间,我的心变得明亮,因为绿包裹了我的心灵。 向远处望去,洁白的玉兰花映入我们的眼帘。在深绿的照应下越发白亮,这时一阵清风吹过,那玉兰花的枝头变轻轻地舞动起来。远远的望去,如一群仙子穿着洁白的舞裙欢迎春天的到来。 在众多的花中,迎春花特别的素雅,恬静。那黄色的小花如同天上的星星,稀稀地点缀着碧绿的草丛,迎春花的黄是一种十分醒目的黄色,这时再疲惫的人,只要他一看到它们,心情也一定会振奋。迎春花的黄是恬静的,更是充满生命力的。 沿着静谧的小路走去,我们来到了一片绿的天地,放眼望去满眼都是绿色,就在这时,我发现在这片绿毯上有一片干枯的草,一阵遗憾涌上我的心头,又少了一片绿,我慢慢地走近,这是我的小侄女大声喊道::“快看!快看!这里面有嫩芽冒出来。” 我顺着她手指的方向望去,真的,只见那一枝小小的嫩芽在黄色干枯的杂草中奋力生长。 春天,生命繁盛的季节,努力吧! 以春为话题的作文13 寒冷伴着冬,静悄悄地走了,温暖伴着春,静悄悄地来了。我走了进去,沉浸在这美丽而迷人的景色中。 清晨,我伴随着小燕子的歌声起床了,多么动听啊!在路上,我看到了一棵小松树,你看它们挺拔的站立着,好像在守卫着城市的安宁。 我来到校园里,春姑娘用她那美丽的手抚摸了一下校园,校园变了,变得更美了,你看,柳条又抽出了新的嫩叶,小小的,黄黄的,在微风的吹拂下,摆动着她那的长长的秀发。我站在远处遥望,一片灰色中泛着点点嫩黄,你是在眨眼睛和我逗笑吗? 你看那迎春花妹妹,早已张开了她那黄灿灿的小脸儿了。她们一朵有一朵的姿色,一朵比一朵美丽。她们虽小,但小的精致,小的可爱,小的美丽。在迎春花的旁边,玉兰树也有了花骨朵,它们虽然没有绽放,但已经很美了,花的下半身是白色的,越往上就越紫,它们斜着身子,在春风中轻轻的舞动着它们轻柔的身姿。 来看看柔弱的小草吧,它们又变绿了,充满了勃勃的生机。你看到处都是,一大片一大片的,秋去春来,年年不断,这不禁让我想起了白居易的诗句:野火烧不尽,春风吹又生。冬青也有了嫩绿的小叶子,好似一个个绿色的小花朵。 在家里,我望望窗外,一些不知名的树,也抽出了嫩绿的叶子,一片生气荣荣的景象。 在桃花林里,桃花也开放了。真香呀!我深吸着这芳香的空气,总也闻不够。摇一摇桃树,一片片粉红色的花瓣飘落下来,真美啊! 看到这美丽的景色,我不想走出春天了,我要永远在美丽的春天中,一刻也不离开。 以春为话题的作文14 小时候,我最喜欢冬天,并不是因为那梅花而单单因为那洁白的雪罢了。那时,我眼中的春天仅仅只是冬天的“跟班”、“小尾巴”罢了,还是代表冬天结束的“噩耗”,因此,一开始我并不喜欢春天。 可是约莫在我中班的时候,我发觉春天并不是那么讨厌了。那是因为有一次亲子活动在春天,我只听是花展却不知是“什么”。到了地方,我一看,哎哟,那真是名副其实的“人山人海”啊,“摩肩接踵”,我们连“见缝插针”的机会都没有。 好不容易挤了进去,定睛一看:哇,那还真是花的世界!郁金香、桃花、樱花、映山红、迎春花、月季、茶花、牡丹花、蔷薇花、金盏菊……其中樱花把我深深地吸引住了。那洁白小巧的花朵是那样显眼美丽,因此,我不再讨厌春天了。 二年级时,一课讲春天的课文,让我对春天又有了新的认识。春天,是一个万物复苏的季节,燕子、大雁都回到这里,花蕾又开了,小河开冻了,一切都是生机勃勃的景象。 现在,我仍然喜欢春天,发现春天是美的象征。但是,我不再刻意去寻找春,也不会为春的短暂而悲伤,这是一种不可逆转的天象。我不禁期盼起春天来,期盼它早些到达这儿。 如果说春的灵魂是它的不可抑制的蓬勃,是它的清新润心的生机,那么,就把那一派新绿、一泓清波和田野上吹来的拂面的凉风都藏于自己的心云之中。这样,待冬日的冰雪,夏日的骄阳来临的时候,就有了抵御的力量。 春天与我们同在,它,并不讨厌。 以春为话题的作文15 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。春姑娘迈着轻盈的脚步姗姗来到了人间。瞧!花儿红了,草儿绿了,遍地全是五颜六色,五彩缤纷的花儿。这些美丽的景色构成了一幅生机勃勃的春色景画。 春姑娘是一位画家。她把绿色撒向柳树,柳树长出了枝叶,一阵微风吹过,像一位姑娘在风中散落自己的长发;她把绿色撒向小草,小草伸出了嫰绿的腰,从泥土中探出头来;她把黄色撒向油菜花,瞬间油菜花像一只只翩翩起舞的蝴蝶,远远望去就是一片金黄色的海洋啊;她把粉色给了桃花,桃花光秃秃的树枝又穿上了粉色的衣裳;她又把白色给了梨花,朵朵梨花像极了美丽的、闪着银色光芒的首饰。、 春姑娘是一位伟大的音乐指挥家。小燕子“叽叽喳喳”好像一位歌唱家在唱着动人心弦的歌曲;春雷“轰隆隆”敲起了大鼓;春雨“沙沙沙”地下着,犹如一名小提琴家正在拉着美妙的音符;小溪也不甘示弱,“叮叮咚咚”地凑响了春天的歌谣。 春天是一位魔术师。她用魔术棒轻轻一点,小鸟哥哥就高声歌唱,蝴蝶姐姐就轻快地起舞。美丽的花姑娘被唤醒了,连小河弟弟也快乐地赶路,人们的衣服也越穿越短。 春天啊!我们欢迎你,热爱你。热爱你那“草长莺飞二月天,佛提杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的画面;热爱你那“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强毅力;热爱你那“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的景观……2023-06-06 09:17:371
以春为话题的作文
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我收集整理的以春为话题的作文,希望对大家有所帮助。 以春为话题的作文1 春天到了,万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣,校园变得既美丽可爱,又充满生机和活力,处处都有令人喜爱的景色。 来到校园西北角,首先映入眼帘的是一个花坛。花坛里栽着各色各样的花本:有鲜红的三角梅、像小喇叭一样的喇叭花,像一把把小扇子的银杏树、像一只只粉红色蝴蝶的桃花……这里一年四季都鲜花盛开。一场春雨过后,雨水把花木洗得一尘不染,叶子上挂满了亮晶晶的水珠,像青绿色圆盘里的一颗颗透明的珍珠。 花坛的四周种着很多青松,它们庄严挺立,像一个个威武雄壮的卫士护卫在花坛的周围。风一吹,桃花落下来,恰似一只只粉红色的蝴蝶在空中飞舞。如果我是一位画家,我一定会用彩笔将这迷人的风景描绘在画卷上。 春天的校园西北角不仅美丽动人,而且是同学校活动的好场所。看!在花坛的周围,同学们有的打乒乓球,有的在跳绳,有的同学在捉迷藏,还有的在跳高……他们玩得多开心呀! 春天的校园西北角真美! 以春为话题的作文2 寒来暑往,四季更替,转眼间我们已经快升初中了,我们经历了许多季节,但是我最喜欢春天,以为它是一个迷人的季节。 春天,是万物复苏的季节,是充满勃勃生机的季节,春回大地,真可谓是万紫千红,你瞧,那小河化了冻,在春姑娘的带领下弹奏着动听的音乐。再看那边,柳树吐出了嫩芽,在微风的吹 拂下翩翩起舞,瞧,她那绚丽的舞姿,真像童话中的仙子。瞧,花儿绽开了笑脸小草正摇头晃脑地向我们招手,果园里的桃树、苹果树,谁也不让谁,争先恐后地开花,吸取养分,好让今年有个好收成 ,它们开出的花儿红得像火,粉得像霞,真是美不胜收! 小伙伴们在这迷人的春天里尽情嬉闹,笑得像朵花儿,春姑娘好像也加入了这场嬉戏,她用风儿为我们伴奏,她在跟邻家的小女孩捉迷藏呢!你看,她又在那里偷笑呢! 雨中的春天就更迷人了,那时,雨公公打着响亮的拍子高歌曼舞,霎时间,春雨飘然而下,是那样轻柔,那样迷人,那样神圣!春姑娘在干嘛呢?她在洗澡,她把一切灰尘洗去,将一切 洗刷的焕然一新。 啊,我爱春天,更爱春天那迷人的景色! 以春为话题的作文3 春天的花,是美丽迷人的;春天的云,是变幻莫测的;春天的风,是柔和温暖的。 春天,她饱含着温情,悄悄地来到人间,轻快地奔跑着,送来了温暖的阳光,逗笑了冰冻的小河,唤醒了冬眠的小动物,吹绿了大地,吹艳了各色的花我抓着春姑娘绿色的衣裙,悄悄 地、轻轻地、默默地走在铺满绿色的大地上。 春天,大自然几乎成了花的世界,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出沁人心脾的芳香。春姑娘让每一个角落都散发着春天的气息,它把小草吹绿了,把娇嫩的"小芽从土壤里拽出来。柳树时而摆动几下树枝,换上绿色的春装;时而挥舞几下树梢,跟春姑娘打招呼,每根树枝、每片树叶,都渗透着青春的活力。春风那慈母般的手抚摸着大地,小动物们被春风吹得暖洋洋的;农夫们在春风中撒下种子为美好的未来而工作。 听,春雨来了!它落在湖面上,拨动了春姑娘的小提琴;春雨落在屋檐下,叮叮咚咚,打起了春姑娘的小腰鼓;春雨落在树丛里,敲响了春姑娘的小铜锣,在叶心汇成一口小巧玲珑的小潭;春雨落在花朵上,弹出了春姑娘的“春之舞”。 春天,它蕴含着新的开始,蕴含着新的生命,蕴含着新的世界!春天,多么美好啊! 以春为话题的作文4 来了,来了,我听到春姑娘的脚步声了,万物苏醒了。 原野披上了绿色的新装,大地沐浴着阳光,万物生机勃勃。 春姑娘刚走过田野,小草便伸伸懒腰,探出头来了。小花揉揉朦胧的双眼,向春姑娘招手,柳树伸出嫩绿的枝条,在风中尽情地跳舞,轻轻地从人们肩头拂过,它跳啊跳,好像在炫耀着春风对它的抚爱。 春姑娘来到庭院。咦?紧靠着屋檐的绳子是哈啊!噢!原来是调皮的牵牛花!上面还绽放着五颜六色的小喇叭花,仿佛在吹奏着一支欢快的迎春曲。 春姑娘来到花园,为它们披上了新装,星星点点的光,金黄的,粉红的,雪白的,淡红的,紫色的……。在绿草中竞相开放。 房檐下,一群小燕子“叽叽喳喳地叫着,我抬起头来,哦!它们垒窝了,那叫声仿佛在说:“春天来了,春姑娘真美。” 春姑娘来了! 以春为话题的作文5 有人把春比喻成一位漂亮的姑娘,也有人把春比喻成一位勤劳的女孩,但是要问我把春比喻成什么呢,我就和大家的看法不一样了。 我认为春是一个大懒汉。你看,当春天来临时,学校里,老师和同学们哈欠连天;大街上,春暖花开的日子,人们却都变得昏昏欲睡;办公室也里精神不振,对待客户一点热情欠佳,这都是春天来了,春困现象也即接踵而至,难道不是这样吗? 我认为春是一个薄情郎。你瞧,春来了,它使所有的小树发出了绿芽,却迫使洁白的雪花随风而逝,它要把一切变成它的天地,变成它的世界,固然是春花似锦、绿色盎然,但却缺少了冬的凝重、大气和圣洁,难道不是这样吗? 我认为春是一个健康的杀手。你听,当春来后,大街小巷咳嗽声连成一片,医院里熙熙攘攘,满是浓浓的医药味。春天还是一个传染病易发的季节,一个人生病了,其他人也会跟着得病,医生们不等把病人治好自己倒先感染上了,手足口病迫使幼儿园的小朋友们不得不停课,难道不是这样吗? 总之,我认为春天不好,让春快快离去吧,好让我们迎接那个炎热而又欢乐的夏天。 以春为话题的作文6 冬爷爷刚迈着沉重的脚步到了人间,给酣睡已久的大地增添了无限生机。星期六,我和同学到野外去观赏景,天空一碧如洗,是那么湛蓝,那么透亮。白云变化多端,一会儿变只可爱的小白兔在采 摘小蘑菇,一会儿变成一只凶狠的大灰狼在呼呼地睡觉,一会儿又变成一堆好吃的棉花糖…… 春天,阳光灿烂,百花盛开。桃花一团团,一簇簇,如点染了胭脂,红的耀眼,美的醉人。小蜜蜂已经在花丛中忙起来了,它们在忙着采花蜜;蝴蝶也很忙碌,它们在花园里采花粉。 小溪旁,小河边的柳树都抽出了嫩绿的枝条,像少女的长发。柳树旁,便是一片片绿油油的草地正用它那翠绿的衣裳打扮着大地妈妈。 溪水清澈见底,如同一条透明的绸带,静静地躺在大地的怀抱里,溪水淙淙地流着,像是在弹奏欢快的歌曲。一群鸭子在水中嬉戏,它们时而钻入水中,时而露出水面,不停地甩着头上的水珠,“嘎 嘎”地叫着。 燕子又从南方飞回来了,在蓝天,在枝头“唧唧”地叫着,好像在唱着春天的赞歌。 春天真美啊!我希望春天永远留在祖国的大地上。 以春为话题的作文7 送走了严厉的冬哥哥,春妹妹连忙来安抚一下紧张的大地万物。春妹妹那么美丽可爱,走到哪儿笑也跟到哪儿。这不,我跟爸爸妈妈一起到故乡去踏表,去感受一下春妹妹微笑之魅力。 这天早上,天空下起了牛毛细雨,如缕如丝地飘落大地,织起了一张无涯的地毯,整个大地一片嫩绿。“啾啾,啾啾……”,当然了,怎能少了这些春妹妹的粉丝—小鸟呢?小草急急忙忙地探出头来,目睹春妹妹的微笑。 春妹妹带来了一瓶香水,撒在大地上,使大地发出一股淡淡的,清香的气息。看,柳树姐姐正在翩翩起舞,风王子扶着她,真是一段精彩的舞蹈啊!咦,蜜蜂和蝴蝶们跑哪去了。不会还在睡懒觉吧,哦!原来是找桃花妹妹玩去了,桃花妹妹开心得不得了,把自己打扮得比嫦娥仙子还要美,粉色的胭脂水粉让她变成了一位小公主。小蜜蜂和蝴蝶傻眼了,迫不及待地围着她跳起优美的舞蹈来。“叮咚叮咚”,这个水弟弟真是懒极了,太阳晒到屁股了才起床。你看,他唱歌来哄我了,我可不想听,不过看在有一条可爱的小鱼儿替他求情的分上,我饶了他,告诉他下次可要小心了哟。 春天来了,它的笑送给了花草树木、鸟兽虫鱼,当然还有人类。它那神奇的微笑,让我们觉得世界是那么美好。 以春为话题的作文8 在春光明媚的时候,我来到邛海边玩耍。看见那些活泼机灵的小燕子不停地在天空中飞舞,好像在欢迎春天的到来,同时也为春天增添了勃勃生机,使山清水秀的邛海又多了一道亮丽的风景。 邛海边有一些高大的黄葛树和柳树,黄葛树长出了嫩嫩的叶子和芽尖,柳树抽出了新的枝条,冒出黄绿色的芽苞,一根根绿色的枝条,密密麻麻,在微风中摆动,显得飘逸、美丽。 在邛海边,最富有诗情画意的要数那那亮清澈的湖水,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。湖面静悄悄的,是一面镜子,清晰地映出绿的树、红的花、蓝的天、白的云。一阵微风拂过,湖面上漾起了一条条波纹,像一条迎风飘扬的多彩绸带。 啊!好一幅春光明媚的画卷!这美丽的邛海春光将永远印在我丰富多彩的童年记忆中。 以春为话题的作文9 春天来了!我看到了她、听到了她、闻到了她、触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇,她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑…… 你瞧,小路旁那一排排大树流出绿色的光波,树上发出嫩嫩的芽苞,在微风中轻轻摆动着。披着长发的垂柳在微风中翩翩起舞,春风正给她梳头发哩!桃花有着鲜艳又美丽的花朵,微风一吹,花瓣就飘下来。梨树更好,有着雪白的花朵,花瓣飘落下来像下雪一样。大地上,一棵棵小草从酣梦中醒来,欢快地破土而出,舒展着他们那幼嫩的绿叶,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数双小手在向你招手。迎着悠悠春风,享受着春,是多么的美好。 抬眼望去,一幅美丽的春景图出现在我的眼前。我在这如梦如幻的世界中漫步,细细地玩每一朵花,每一棵树,每一根草。 啊,春天,你真好!你让我们快乐、开心,你绿了大地,净化了人的心灵。 以春为话题的作文10 梅花落时,熄灭了冬季;杏花开时,燃烧了春天。花儿唤醒了春姑娘,使她睁开了沉睡的双眼。 在这春光明媚的美好时刻,我在妈妈的带领下,来到了一个美丽的地方。这里的燕子不停地在天空中飞舞,好像在欢迎我们的到来。站在这儿,眺望远处桃花,那桃花就像一片粉红色的地毯,让人感到浓浓的春天气息。 近处有柳树,冒出黄绿色的芽苞,枝杈上都抽出枝条,密密麻麻,根根相连,在微风中轻轻摆动,显得飘逸、美丽。 这儿的河水是绿的,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽;河水是静的,婉如明镜一般,清晰地映出绿的树、红的花,蓝的天,白的云;河水是软的,微风习习,波纹条条,像一条迎风飘舞的绸带;河水是活的,层层波浪迎风而起,伴着我的心在追逐、在嬉戏。 春景美如画,我爱春天。 以春为话题的作文11 近了,近了,我听到了春天的脚步声。燕子在呢喃,原野披上了绿色的新装,大地沐浴着春光,万物生机勃勃。来了,来了,又一个绿色的春天。 春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到了田野。你瞧,一片片油菜绽开了黄澄澄的花,在春风的吹拂下,涌起层层金色的波涛,散发出令人陶醉的清香。它们仰起可爱的笑脸,天真地仰望蔚蓝的天空。挺立在路旁的钻天杨,灰白的身躯泛出了淡绿色,梢头吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中轻轻摆动。 春姑娘来了河岸,为它披上了毛茸茸、软绵绵的绿毯,金黄的,粉红的、雪白的、淡红的、紫色的野花……在绿草中绽放。 房檐下,一群小燕子正唧唧喳喳地叫着,我抬起头来,啊!它们开始垒窝了,那叫声仿佛在说:“春天来了,春天来了!” 哦!生机勃勃,万物复苏的春天真的来了。 以春为话题的作文12 天气慢慢转暖,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边。大地从冬眠中苏醒了,睁开了惺忪的睡眼。春风吹出了小树毛茸茸的嫩芽儿,吹出了绿叶。结了冰的河水开始融化了,小鱼也从水底游了上来。 小草悄悄地从地里露出了头,不知什么时候已铺满了田间地头。柳树也抽出了嫩绿的丝条,草地上,盛开着各色各样叫不出名的小花,散发着诱人的清香。 一阵微风吹过,花儿在草丛中时隐时现,像俏丽的小姑娘的眼睛,一眨一眨的。一群孩子拽着风筝在草地上奔跑,兴高采烈地唱着动听的歌,美妙的歌声伴随着风筝在蔚蓝的天空中飘荡,远远望去,在蓝天白云下构成了一幅美丽的图画。 望着远处树上一片粉红的桃花,我仿佛尝到了鲜桃的香甜。我不由得的闭上眼睛,悄悄呼吸一口空气,春天的滋味是那么沁人心脾! “唧唧……”几声燕子的叫声把我的目光吸引到空中。可爱的小燕子一会儿飞上屋顶,一会儿飞过绿油油的麦田,一会儿又飞过池塘,尾尖偶尔沾了一下水面,水面的波纹便一圈圈荡漾开来。 这就是春天的滋味,它生机勃勃,让人充满了美好的遐想。 以春为话题的作文13 “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那绿色的草丛里,春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”每当听到这首歌,我的眼前就出现了一幅美丽的春景图。 春姑娘迈着轻快的脚步来到了池塘边。池塘边上柳树妹妹长出了长长的头发,春姑娘为她梳洗头发。池塘里,小鱼欢快地游着,水发出了“哗——哗——”的声音。 春姑娘来到了草地上。小花和小草为了欢迎春姑娘,跳起了舞蹈,树叶为他们“沙沙”伴奏,真是一场精彩的舞会!春姑娘不禁停下了脚步,来欣赏他们的表演。 欣赏完舞会,春姑娘又来到了公园。草坪上,小动物们都在这里开演唱会呢!你听,小鸟“叽叽喳喳”,小狗“汪汪”,小猫“喵喵”,还有小老鼠“吱吱吱吱”…… 春姑娘最后来到了树林。突然,下雨了。风“呼呼”地吹着,树叶发出了“沙沙”的声音。雨滴打在了窗户上,发出了“噼里啪啦”的声响。不一会儿,雨停了,花上的雨水,如珍珠般圆润。被雨洗刷过的世界,变得更美了。 花都开好了,有白色的梨花,粉色的桃花,黄色的油菜花、迎春花等等,传来了阵阵芳香。 春天,是万物复苏的季节。我爱春天! 以春为话题的作文14 春姑娘从南方飞来了。她飞到哪里,就把春天的气息带到哪里。春姑娘来到我们的校园,我们的校园充满了春意。 你看,校园小南门旁的那排高过老师头顶的红千层,枝上挂满了很多正在不停地摆动“红毛毛虫”。红千层的右边是两棵柳树。枝条上长出翠绿翠绿的小芽。那小芽非常嫩,轻轻一碰,它就掉了。春风吹过,软软的柳条随风飘动,真像少女的头发。 树下,嫩绿嫩绿的小草已从地下钻了出来,在春风中加紧自己成长的步伐。不远处,花池里的月季花又长出了淡红色的叶子。春姑娘为我们脱下了笨重的冬装,换上了轻便漂亮的春装。 下课了,同学们纷纷涌出教室,来到小南门附近的空地上,这块空地上立刻就开满了五颜六色的“鲜花”。 春天来了,同学们在教室里认真听课,教室外鸟语花香,上体育课的同学们高兴得像群快乐的小鸟,校园里处处充满了生机。 真是春美校园呀! 以春为话题的作文15 春天,天气转变,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望。春天在校园里。 教室的窗外,那棵粗壮而高大的银杏树,本来只剩下光秃秃的枝干,到了春天,就像充了电一样,重新打起了精神,发出了黄色的微小的嫩叶,谁见了都觉得这棵银杏树焕发了生机与活力。我曾领略过这棵树夏天枝繁叶茂的绿,秋天童话般的金黄和冬天神话般的诡秘,但这棵树的春天,却那么有生机,让人有一种可爱的感觉。 春天在天空中。清晨,我们在公园里悠闲地跑步,不经意的,我抬了一下头——啊!是一群可爱的燕子,他们十分灵活,时而展翅飞翔,时而蜻蜓点水。有时他们飞累了,便停在电线上休息,成了独有的一道风景线。这真像一幅画,表现了燕子的可爱,表现了春天的美。 春天在河边。傍晚,我们一家人迎着晚风,在河边散步,2023-06-06 09:17:451
春作文500字
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是我整理的春作文500字,欢迎阅读与收藏。 春作文500字1 绿色的希望之光已踊跃出现,那绿是一抹淡淡的绿,一抹清新的绿,一抹摄人心魄的绿,拨开云雾,豁然开朗,这个春天,这个希望! ——题记 睁开眼,一个新的早晨又即将来临,眼前又浮现起啦一抹微笑。春天的早晨,即将离开家门去学校。推开门,一股新的空气扑面而来,我深呼吸啦一下,微笑便始终荡漾在我的脸庞…… 骑着车子,欣赏着春天难得的美:我家住在水库旁边,可以说是“依山傍水”当然会更美丽。远眺,郁郁葱葱的树木一忽儿便映入啦眼帘,水库里的水微波荡漾,还带着点点绿色,让人看的简直入迷。突然,脑子一转,才想到上学快迟到啦,便更快的骑起啦自行车,飞快地往学校赶。 转完啦,过街啦……“丁零零……”自行车上的铃声在不停的响着。熟悉的道路,在这个春天里却变得有些陌生。忽然一折,到啦三街,眼前一片新绿:两边栽种啦不少树木,在春的呼唤下,长出啦绿叶,成为那一抹抹的新绿!走在这样的林荫道上,心中不由的舒畅,太阳也已经升起,照在啦这片绿色的海洋中,变成啦点点灿烂的金子,从树叶之间折射下来,有时还会跳动,多美丽而又动人的风景!我不由的赞叹。 感觉到微分已经拂过,柳树叶不甘示弱,抛下啦它们还年幼的“孩子”洁白的柳絮,如绒毛般从空中飘落下来,这个美丽的世界,由这点点白光,似乎又增加啦些烂漫…… 恍惚中,一直彩色的蝴蝶似乎从我眼前飞过,一下子点燃啦我心中的希望之光。我豁然开朗,这个春,绿色的春,不仅要带给人美丽,更要带给我们一个更重要的东西希望! 春作文500字2 春天来到了,大地脱去了沉重的外衣,披上了绿色的新装。大地渐渐地苏醒了。 接着下起了连绵春雨,春雨打在铁皮的屋顶上“滴滴答答”,打在树林的叶子上“淅沥淅沥”。这是春雨,我喜欢春雨,他给我们带来了春天。 小河里鱼儿愉快地游玩,快乐地围成一团。青蛙在“呱呱”地大叫个不停,好像在说:“春天来咯!春天来咯!”小燕子从南方赶来,为春天增添了许多生机。小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花间飞舞,它们多么快乐啊!好像在迎接春天的到来。 春天是播种的季节,万物茁壮成长。柳树脱下了灰色的衣裳,长出了新的小绿芽。草儿从肥沃的泥土里探出脑袋,花儿争奇斗艳、竞相开放。温暖的空气中飘来阵阵泥土的清香。阳光照耀大地,到处是生机勃勃的景象。 春天是万物复苏的季节,小动物们都出来玩啦!正在冬眠的蛇、青蛙、熊等小动物都醒了。大狗熊伸了个懒腰,开始了新一年的生活。 春天到了,令人高兴的还有很多呢!小朋友们脱去棉袄,穿上春装,冲出家门,奔向田野,去拥抱春天。我相信小朋友们都喜欢春天…… 我爱酷暑难忍的夏天,我爱果实累累的秋天,我爱瑞雪纷飞的冬天,但我更爱万物复苏的春天。 春天是美好的季节,春天象征着生命!春天象征着希望!一年之计在于春,一日之计在于晨。我要努力耕耘,珍惜春天,珍惜这美好的季节。 春作文500字3 我行走在乡间小道上,望蓝天广阔,望白云飘飘,可真正一望无际的还是那美丽的春。 春之活力 阳光普照,春回大地。动物们都活跃了起来,小兔子一蹦一跳地在草丛中活动,练起了“早操”。有时它们又一动也不动,好像一位位侦察兵,观察着周围的情况。早春的小鸟叽叽喳喳地叫着,喜鹊来为森林报喜,报告春天来临的消息。一直昏昏欲睡的小狗开始逗小鸡了,还高兴地汪汪叫。小猫欢乐的上蹿下跳,森林里好不热闹。乡间小道旁的森林欢腾了起来,活跃了起来! 这就是充满活力的春天。 春之生机 漫步森林,听阵阵松涛如巨浪翻腾,见那一株株小草茁壮成长,衬托着五彩缤粉的花朵,这片充满生机的景象让人愉悦,心旷神怡,不光是它们充满生机,还多得是呢!桃树上的小花粉粉嫩嫩的,多么可爱,它们像小孩子一样,有的挤在一堆打打闹闹,有的害羞地蒙住了脸,有的爬上树梢眺望着远方的一切。 这就是充满生机的春天。 忙碌的春 “春种一粒粟,秋收万颗籽。”“一年之计在春。”春天也是播种的大好时光。 田中在忙碌的农民,弯着腰,躬着背“面朝黄土,背朝天”地忙碌工作着,忙着插秧苗,忙着播种,忙着为迎接秋天的收获准备着。他们用自己的汗水浇灌着农作物,辛勤劳动以换来人民的幸福。 这也是一个忙碌的春天。 春天是充满活力、生机的,也是忙碌的。在春天这个大好时光中,我们也应打起精神来,为自己的未来而奋斗! 春作文500字4 春,是一年中最梦幻,最美好的季节。在不经意间,她会默默的来到我们的身边,不像夏一样的高调,请了蝉来为自己的到来祝贺;不像秋一样的做作,把万物都染成金黄来迎接自己的来到;不像冬一样的自私,带来寒冷来捉弄我们然后开心的来到。 一年中,春是最早来到我们的身边的,但却是我们最容易被我们遗忘的。因为她太美好,美好得超出实际,就像一个朦胧的梦一样,但是就是因为梦是短暂的,所以在我们的记忆中春是缥缈的。 今年的春天来的特别早,艳丽的花儿争先恐后的开放。走在乡间的小路上,路旁的野花摆出最耀眼的姿态,引得路人驻足痴望。我漫步在这里,空气中混合着野花的清香。走着走着,突然一棵婀娜的桃树吸引了我。树上竟已有了含苞待放的桃花!我不禁感叹:春天早早得来到真好啊。又不禁惋惜,春天来到了,夏天还会晚吗?原本喜悦的心情变得忧郁起来。我不禁加快了脚步。 走着走着,我来到了一块长着油菜花的田野。放眼望去,犹如一片黄色的海洋。浓郁的的花香吸引了许许多多的蝴蝶和蜜蜂。它们在在“海洋”上嬉戏,舞蹈。一只在电线杆上的鸟儿飞了过来,给蝴蝶蜜蜂们伴奏。看着这些美丽的小生命们,我原本忧郁的心情变得舒畅起来。不禁感叹:生命是如此的美好! 啊,春天,这美好的季节,可真是令人眷恋啊! 春作文500字5 春回大地、万物复苏,不知是“竹外桃花”还是“枝头红杏”成为报春的使者,唱响了春天的冲锋号! 哇!你瞧瞧美丽的凤山公园,真可谓百花齐放,争奇斗艳。花的种类可真多呀!有婆娑起舞的樱花、姿态各异的杜鹃、雍容华贵的牡丹、还有那妖娆艳丽的海棠。不过,其间最美的还要属樱花。每一朵花都有五瓣,若仔细一瞧,花呈凹形,每一瓣都由粉红到淡粉再到白色。微风一吹,花瓣好似一个个舞者,一片片地飞舞在空中,慢慢落进大地妈妈的怀抱。整个公园就是一幅绚烂多姿的百花图。 再看看漂亮的牡丹湖,清亮的湖水和碧绿的柳树相互映衬着,绿得直逼你的眼。柳树的枝条垂进水里,像一个个正在洗头的小姑娘,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”不正是此景此情的真实写照吗?忽然,湖水在微风的拂动下,泛起阵阵涟漪,让人心旷神怡,不禁又让人细细品味“风乍起,吹皱一池春水”的情趣。此时,如果有点春雨就更美了,似牛毛、似针尖、似蚕丝,湖面也打起了“波浪鼓”,叮当叮当,可好听了。我不由得感叹这一幅生机勃勃的景象。 最后你还得去去天宝寨,遥望远山的那一片绿,你分明可以感受到那绿在抖动,在变幻,在流淌,一直延续到了天边。太阳不会吝啬它的光辉,照在爬山者的身上,让人有点春困,斑驳的树影下,有些人干脆绑起了吊床,享受这大自然的恩赐。春风也不会缺席这次“盛会”,一阵阵吹来,树林里发出沙沙的声音,应和着这如画的山景,恰是音乐大师为这举世无双的水墨画配上了一首千古绝唱。 春天,一个生机盎然、山花烂漫、绿意无限的季节! 春作文500字6 五月,暮春的傍晚。整个村子都很安静。天上火烧云层层叠叠的,仿似烟霞一般。 碎日西斜,心间的那份温柔被夕阳通通蒸发出来了,在春的尽头,我默然回首,才知道对它竟这般痴狂了。 我端坐在草地上,那份依靠感从来都没有这么充实过。这厚实的土地,这纯情的花草,给了我留恋自然最大的理由。 田埂上,蛙声丝丝,不绝于耳。那朴实的小村路上,不时还传出几位孩子打闹的欢声笑语。倘若说我两手空空一无所有,那定是错了。我庆幸,我能听见的,确实是最美的乐章。 燕子早已归来了,在我眼中,却是第一次掠过。江南春盛夏初的写照,是那燕子的身影与剪刀似的尾巴。若可以,请停歇在我肩上,让我轻轻地将你爱抚,像我哄着我最爱的姑娘。若可以,请永远在天空飞翔,让我试着将你描绘,像描绘那青山碧水一样。 我醉在这一时刻,那些烦心琐事一切尽在脑后。虽然身边没有一人陪伴,但仅有这春景就已足以。这让我想起了苏轼的诗句:苟非吾之所得,虽一毫而莫取,惟江上之清风,与山间之明月。 在那暮色中,村中一切事物都静静地落幕了,它等待着一次新生,等待着明日的清晨。 我轻轻站起,这时才发现,一只彩碟已在身边绕了许久许久,未曾一刻离开。蝶啊蝶,蝶不醉人人自醉。嘴角丝丝笑意泛上心头。 春作文500字7 “春天在哪里呀,春天在哪里呀……”春姑娘来了!之所以所有的动物、植物都焕然一新,是因为春姑娘在所有的动物、植物身上施了“魔法”。 今天,在王老师的带领下,我和阿姨看到了春之美,自然美。春姑娘在玉兰花上施了魔法,它那雪白的以上紧紧地包着花蕊,在绿色大自然显得十分娇嫩,它可用一字表示:白! 春姑娘在迎春花头上用魔棒点了点,迎春花从甜蜜的梦中醒了,绽开了自己的花瓣,向春姑娘诉说了自己的快乐; 春姑娘在芭蕉树上施了小魔法,给它变一件新衣服,芭蕉树迫不及待地脱下了旧衣服,换上了美丽的衣裳,我们用手捡起了芭蕉脱下的衣服,里面是“网”听老师说是存水的。芭蕉在远处看,像一面“红旗”。 接着,我们来到公园。首先看到的是柳树,看着像头发般的柳树,想起了诗人贺知章写的:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”柳树的柳絮摸上去毛茸茸的,十分舒服。我和阿姨兴致勃勃地把柳条编成花环,戴在头上,可威风了!阿姨把花环称为:春满大地。 公园和小区都充满了一个字:春!充满了四个字;美丽、新绿。 哦!我知道了!“春天在花园啊,春天在树里,春天真美丽!”啊!我爱你!春,我佩敬你!春。春犹如一幅生机勃勃的图画,走进去,犹如:人在画中游! 春作文500字8 如果有人问我最喜欢哪个季节,我一定会毫不犹豫地回答:“春天,它在我心中是最美的!” 春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地来到人间。她挥了挥魔法棒,大地便恢复了一片生机勃勃。大地妈妈睁开了她那大而美丽的水汪汪的大眼睛;花朵绽开了笑脸,小草探出了绿油油的小脑袋,小青蛙也睁开了朦胧的睡眼,在草坪上呱呱的唱着歌,显得格外活泼、可爱。 我来到了桃花源,那儿简直是一片粉红花海。走进桃园,映入眼帘的是一棵不高不大的小桃树。树上的桃花有的绽放了,嫩黄的雌蕊和雄蕊衬托着五片嫩粉的花瓣,花瓣上还带有一些晶莹剔透的小露珠,可爱极了!有的还是小花苞,一头尖尖的另一头圆圆的,像一滴滴小雨点儿,又像一颗颗粉红色的小尖珠。春风徐徐,一丝丝温暖的春风吹拂着我的脸庞,让人感觉柔和、舒适。随着微风,一片片粉红的花瓣纷纷飘落……忽然,下起了绵绵春雨,雨水和花瓣交错在在一起,那就是花瓣雨呀!一会儿过后,雨停了,花瓣雨也慢慢的少去了,看看地下,已经铺成了又香又软的花朵地毯,美丽极了! 春天真美,如果我是画家,我要用最美的色彩画下它,如果我是音乐家,我要用最动听的音符赞美它,如果我是……春天真美,美得简直是如梦,如幻,如诗,如画呀! 春作文500字9 春天来了,春风姑娘牵着春雨娃娃的手来了,他们用自己的手抚摸着万物。就像古诗中所说:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。” 你看,柳树、小草被春风唤醒了,他们纷纷探出嫩芽,好像在说:“啊!春天的空气就是新鲜,还有这景色,真可以让我们一饱眼福啦!窝在地下的感觉可真难受啊!”梨花穿上雪白的裙子,正同迎春花比美呢!白玉兰紫玉兰都已过了盛花期,缎子般的花瓣纷纷落下,化作春泥更护花。 梨花白,桃杏粉,在这绚彩的春天,各色花儿们准时聚首,不仅完成比美大事,还酝酿着繁殖后代的大事。风姑娘温和地对花娃娃们说:“你看,城市的春天这么美,乡村更会有别样的风景,让我们一起去乡村瞧一瞧吧! 春姑娘牵着雨娃娃的手,乘着云伯伯的船一起去乡村。在路上,他们碰见了从南方来赶来的燕子,燕子问:“你们要去哪里呀?”雨娃娃回答:“我要和风姐姐去看看农村的春天!”燕子说:“我们一起去吧,正好乘着你们的云船一起去。”雨娃娃开心地说道:“我们又多了一个伙伴!” 到了乡村,“嗡嗡嗡”,勤劳的蜜蜂穿梭在金黄的油菜花丛中,带上沉甸甸的花蜜返回蜂巢,酿着今年的新蜜;勤劳的农民们正在忙着翻地耘田,等待时机播种水稻。这时布谷鸟“布谷布谷”地叫着,仿佛在催促我们勤劳刻苦。雨娃娃感慨道:“乡村虽没城市这么热闹,但比城市更美丽。” 春作文500字10 春天处处浮翠流丹,生机勃勃。春天也是我最爱的季节。 春天的阳光最温暖。它不像夏天的阳光那么刺眼,也不像冬天的阳光那么瘦小。春风它是柔和的,她像一只手,轻轻地抚摸着你的脸颊。你听“沙、沙、沙、沙”,那里是什么声音?哦,原来是春雨的 声音。你瞧,春雨过后,小草们都喝饱了水,争先恐后地从土里探出小脑袋,探寻这个美丽的世界。 顺着盘曲而上的公路,我们上了学校对面的一座山。刚到山腰,迎面而来的是一片小草织成的地毯。在小草间夹着几株野菜,有荠菜,有艾草,还有许多叫不出名字来的野菜呢!小草旁边就开满了各种 各样不知名的野花,有淡紫色的,有粉红色的,有米白色的——招引来了许多蝴蝶。 我沿着草坪向前走,就听到清脆的“沙沙”声,顺着声音走过去,我就来到了一片翠绿的竹林。一眼望过去,竹林无边无际。随着亮光,就走出了竹林。我来到了果园。一进果园,就闻到了一阵阵花香 ,看到小鸟在树枝头欢叫,小蜜蜂来采蜜。我闭上眼睛心想:等到了秋天,果实累累,瓜果飘香时,我再来这个果园,就可以看到柿子像一盏盏小灯笼挂在树上,苹果像小朋友红彤彤的笑脸,葡萄紫晶 晶的,像一串紫色的宝石,美丽极了! 沿着“叮叮咚咚”的溪流,我就下了山。在山下不远处,是个圆形的池塘,池塘两边有两棵垂柳,一阵微风拂过,垂柳的枝条就飘动起来,像一位亭亭玉立的少女正在梳妆打扮,不经让我想起贺知章的 《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”池塘的西边就是田野,田野里有许多小朋友拿着网兜在捉蝴蝶,笑声布满了整个田野。 这就是春天的景色,美丽又充满了生机。 春作文500字11 春天来了,春姑娘乘着清风,悄悄来到了我们身边。在不经意之间,大地已经披上了七彩的春装。星星点点的小花点缀着大地,柳树也像睡醒了一样,舒展开了嫩绿的叶儿,南飞的小燕子和大雁也匆匆忙忙地赶了回来,来向春姑娘报告南行时的见闻。我们全班同学也在老师的带领下,兴致勃勃地在校园里找寻春天的影子。 我们来到操场边上。那儿有一棵已经枝繁叶茂的榕树。那鲜嫩的树叶真绿啊!绿得仿佛有许多水要溢出来一样。有许多同学都伸手摸了摸那鲜嫩的榕树叶,“哇,好柔软啊!”大家都不由自主地赞叹着。我也伸手摸了一下,真的太柔软了,如同小孩子细嫩的皮肤,如同可可西里的藏羚羊的皮毛。 沿着阶梯,我们来到了游乐场,那儿还有一颗榕树,不过,它却还没有长出新叶,光秃秃地。“怎么会这么奇怪呀!”同学们纷纷议论。我想,它可能是每天都陪伴着在游乐场尽情玩耍的同学,太开心了,连春天来了都忘了吧! 来到学校门口,只见校门外那一株高大的木棉树也开花了。远远望去,如同一团熊熊燃烧的火焰,也如同天空中的一片红霞。这一片红云招惹来了许多的蝴蝶、蜜蜂,还有活蹦乱跳的不知名的小鸟呢,在花丛中忙碌着。它们是在采蜜吗?多么繁忙,多么热闹的.景象啊!走近木棉树,只见那些红红的木棉花儿有的三五个挤在一起,像在窃窃私语;有的已经完全绽开,红得多么张扬;有的已经含苞欲放,仿佛有一种强大的生命力包含在花儿之中;有的还只是一个小小的花骨朵儿,开得多么热闹啊!听老师说,木棉花晒干之后,还能煲凉茶,喝了清热解毒呢!原来木棉花还有这种作用呢! 春天是一年中最美的季节,俗话说:“一年之计在于春”。同学们,让我们在这美好的时节发愤学习,争取取得更好的成绩! 春作文500字12 在郊外,最能感受到春的气息。尽管刚刚经受过肃杀的冬风,这里依然一片苍翠葱笼。十来枝扶疏摇曳,再初升的阳光下,洒出一片淡淡的影子。再竹子下还开着一些不知名的小野花,红的,紫的,黄的……她们都摆着优美的姿势,似乎在迎着太阳公公的来到。一阵微风吹过清清凉凉,舒服极了。微风姐姐把蒲公英妹妹吹走了,蒲公英妹妹飘飘扬扬的,似乎给母亲一个飞吻。 我继续前走,走到一个分岔口,一边是幽静的小路,一边是色彩缤纷的小路。我选择了色彩缤纷的小路。走了没多久我眼前是一片嫩绿的秧,是多么清爽,令人心矿神怡。顿时,我觉得和大自然合在一起,呼吸非常顺畅,心境非常平静。我安静地走过了这一带。 走的有点累,坐树桩里,观赏着日出。刚才已是有点光线,现在已经由金色变成淡红色,天空似乎被艺术家涂上了淡红色,是多么啊!太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲儿向上升。到最后,它终于冲破云霞,完全跳出来了。颜色真红的可爱,一刹间,这深红的东西发出夺目的亮光,我的眼睛有点发痛,它旁边的云也突然有了光彩。 看了日出,我继续前进,突然,这里下起毛毛雨,他们落在我的头发,肩膀上。我缓缓地打开伞,细心聆听,他们似乎在欢笑,在歌唱。这就是地球妈妈的乳汁,是孕育大地的乳汁。地球妈妈是多么伟大,多么无私,她孕育整个地球的儿女,使他们衣食无忧。地球妈妈,你是世界上最伟大的妈妈! 雨越下越大,我也急着回家,但是,我是多么依依不舍,我想再这里多留一分钟,那怕是一秒钟也可以!因为这里太美丽了!谢谢你!春姑娘! 春作文500字13 春的感悟残雪融入大地的怀抱,孕育着一片春意,温暖的春风像两只温和的大手抚摸着万物,沉默一冬的杨柳都活跃了,争先恐后地抽绿枝、添新叶。嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面。春天到了! 春天是一年中最美的季节。春暖花开,万物复苏!遭受长时间寒冷不愿出门的人们也换上了春装,漫步在公园里,湖面上荡着一池春水,岸边轻唱的白杨映在清澈的湖面上。各种花草树木的芬芳扑鼻而来,使人心旷神怡。但我最爱的还是柳树,小草。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。”这首诗形象地描述了柳树身为春天忠实的使者率先吐绿,报道着春的讯息。微风吹来,漫天飘扬着柳絮。柳絮她与世无争,乐观开朗,她自由地飞,快乐地舞,以行动证明自己的存在,最后落叶归根,带着一个新的生命扑进了大地母亲的怀抱。“野火烧不尽,春风吹又生。” 小草没有亭亭玉立的身材,也没有绚丽多彩的花朵,更没有那诱人的芳香。但是,没有小草,花朵将会减色,大地将会失去它的美貌。小草不管条件怎样恶劣,都顽强地生长着,伟大滴披上一层嫩绿的地毯。它不择地势,不怕雷击电闪,不怕狂风暴雨,不畏严寒酷暑。它头顶巨石也能曲曲折折、顽强不屈地挺出地面,还能掀翻阻止它的石头。它把一切都贡献给大地,默默无声地点缀着大自然,然而自己却毫不苛求。我爱春天,更爱那乐观开朗、与世无争的柳絮和朴实无华、无私奉献、顽强不屈的小草。让我们都成为春天里祖国的一棵小草,为大地增添一片绿。 春作文500字14 春天的雨露,叫醒了泥土里的草芽,他揉着惺松的双眼,探出了脑袋;春天的雷声,吵醒了冬眠的动物,他们踏着轻盈的脚步走进了春天;春天的美景,唤醒了我对春的歌颂。 雨 “随风潜入夜,润物细无声。”春雨总是充当奉献者的角色。“淅沥淅沥,淅沥淅沥”,牛毛般的春雨一连下了几天,天气的反潮,使人们抱怨春雨,他们不知,在这几天里,雨对泥土的滋润,足已让整个大地,到处充满生机,雨斜织着绿得发亮的嫩草,装点着开得姹紫嫣红的鲜花,灌溉着干涸了一个冬天的田野。颂春,颂雨,颂生机。 风 “细雨鱼儿出,微风燕子斜。”春风是如母亲的心一般得温柔。挺立在寒风中几个月的小树,他经历了落叶的痛,风霜的袭击,到了春天,他终于可以沐浴在这温暖柔和的春风中了。一阵轻柔的春风吹过,花儿摇曳着婀娜的身姿,树叶摇晃着柔软的身体,小草和着风的节奏,跳起了欢乐的舞步。颂春,颂风,颂温暖。 人 “一年之计在于春。”春天,是希望,是活力,是新生的象征。在这充满生机的春天,随着一声啼哭,新生的孩子诞生人世间。他睁着天真无邪的双眼,张望着春的世界。看,小草向他点头;瞧,大树向他招手;听,山涧的泉水为他汀泠奏乐!颂春,颂人,颂新生。 春日里的每一处景物,是一首优美乐曲中不可缺少音符,咱们用心去聆听欣赏这首乐曲,唱响这首春颂! 春作文500字15 这个春天来得很晚,清明已经过去将近一周了。风,还是那么的凉,人们依旧把自己包裹的像个粽子一样。我现在都有些搞不清现在是四月,还是一月? 没有太多的时间去观察一草一木,每天都在题海中挣扎,在文字间呼吸,那成堆的书籍压在身上,有时候会让我感到窒息。 20xx年如期而至,在这短短的几个月中,很多人,很多事都变了,是那么的陌生,似乎只剩下我一个傻傻的站在原地,迷茫的找不到方向。隐约的感到身边的那一段段友谊全被这个春天的大风给风化了,然后慢慢的变淡……是不是到最后,连路过的痕迹也没留下? 或许,是我太怀旧了。总是会在前进的路上,停下来,去看看那些路过的风景,但那些风景并不像电视剧中的那样,所有的细节都一丝不苟的留有着。 只是依稀记得在初中时,那些轰轰烈烈的日子。我们那群让老师操碎了心的孩子,为着我们口中所谓的真理向前冲着,口中说着老师真是顽固不化。现在想想,到底是老师太顽固,还是我们太过执迷不悟? 还有那些“就算你烧成灰烬我也会认得。”的誓言。现在只剩下几个支离破碎的画面,很模糊,就像用橡皮擦过的铅笔画一样,低眉顺眼的让人唏嘘。以前的所有,就好像一场梦一样,梦醒了,依然毫无选择的要前进,未来的许多梦还等着我们去实现。 既然如此,那么就让我们坦然的去面对时间带给我们的一切吧!2023-06-06 09:17:521
以春为话题的作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我整理的以春为话题的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 以春为话题的作文1 冬天寒冷的北风把小河水冻结了,雪花又给大地铺上了一层洁白的棉被。 春天到来了,温暖的阳光照耀着大地,桃花和迎春花回应着阳光。而小河在春雨的沐浴、阳光的温暖下渐渐融化,先是一股股,再是一条条,最后终于汇成了一条小河,那星星点点的花瓣随风漂流入河流之上,给河流穿上了一层粉红色的薄衫,时不时还有绿叶相伴。小河飞快的流淌着,仿佛一停下来就会被冻结似的!连动物们也来感受这春天的暖阳,枝头上的小鸟也在欢唱春日颂歌。小河越流越欢还时不时得要用冰冷的双手抚摩这小虾、小蟹、小草,催促它们快点醒,随着小溪急行的脚步再走。 啊,这春水美景多让人陶醉! 以春为话题的作文2 春天,到处都是绿,绿的草,绿的林,真像一个绿的世界。 在一个 阳光明媚的早晨,太阳光照耀着地上茸茸的小草,草了夹着一些 蓝色的 、紫色的、鹅黄色的野花,像一块地毯铺在水边。早地上的花有形状各异,颜色各异。看,那是什么!噢,是一个蘑菇——是一个白色的蘑菇。 漫山遍野的花儿竞相开放。看,居住在树林里的小蜜蜂扇动着透明的翅膀,一会在这朵花上做客,一会在那朵花上做客。 树林里有一条小河,河里的水一直向北流。一群小鸭子和鸭妈妈在嬉水。 春天真美啊!我爱春天! 以春为话题的作文3 梅花落时,熄灭了冬季;杏花开时,燃烧了春天。花儿唤醒了春姑娘,使她睁开了沉睡的双眼。 在这春光明媚的美好时刻,我在妈妈的带领下,来到了一个美丽的地方。这里的燕子不停地在天空中飞舞,好像在欢迎我们的到来。站在这儿,眺望远处桃花,那桃花就像一片粉红色的地毯,让人感到浓浓的春天气息。 近处有柳树,冒出黄绿色的芽苞,枝杈上都抽出枝条,密密麻麻,根根相连,在微风中轻轻摆动,显得飘逸、美丽。 这儿的河水是绿的,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽;河水是静的,婉如明镜一般,清晰地映出绿的树、红的花,蓝的天,白的云;河水是软的,微风习习,波纹条条,像一条迎风飘舞的绸带;河水是活的,层层波浪迎风而起,伴着我的心在追逐、在嬉戏。 春景美如画,我爱春天。 以春为话题的作文4 春天来了,山尖尖的雪融化了。雪水顺着斜谷流过来,冲开了山涧溪水的冰面。无数条小溪唱着歌流进了小河。 小河流啊流,流到了田地里,种子发芽了,麦苗开花了,田地绿油油的。 小河又走进了花丛中,小花露出了笑脸,有的在唱歌,有的在跳舞,高兴地向小河致谢。 小树太渴了,遇到小河后,大口大口地喝了起来。小树长高了,也长绿了,笑眯眯地说:“谢谢你,小河。” 小河浇完这个又去浇那个,累得气喘吁吁,可是小河很高兴,因为他知道助人为乐是最重要的。 以春为话题的作文5 春天是万物复苏的季节,百花齐放,柳树长出了新的枝芽。人们脱去了厚厚的棉衣,走进大自然,拥抱春天。一年之计在于春,我爱春天。 我爱春天的五彩斑澜。在春天,到处都是绿色的。天空格外的蓝,阳光照射下,金黄色的迎春花最先开放;丁香花绽放着白色的笑脸,远远就可以闻到它的清香;紫色的玉兰、粉色的桃花竞相开放,是春天唤醒了花朵。 我爱春天的生机勃勃。春天是新年的开始,一切都是崭新的,就像站在起跑线上,向着目标起步前进。我们被称为“祖国的春天”,那我们就要珍惜时间,好好学习,像春天一样充满朝气。 以春为话题的作文6 在春光明媚的时候,我来到邛海边玩耍。看见那些活泼机灵的小燕子不停地在天空中飞舞,好像在欢迎春天的到来,同时也为春天增添了勃勃生机,使山清水秀的邛海又多了一道亮丽的风景。 邛海边有一些高大的黄葛树和柳树,黄葛树长出了嫩嫩的叶子和芽尖,柳树抽出了新的枝条,冒出黄绿色的芽苞,一根根绿色的枝条,密密麻麻,在微风中摆动,显得飘逸、美丽。 在邛海边,最富有诗情画意的要数那那亮清澈的湖水,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。湖面静悄悄的,是一面镜子,清晰地映出绿的树、红的花、蓝的天、白的云。一阵微风拂过,湖面上漾起了一条条波纹,像一条迎风飘扬的多彩绸带。 啊!好一幅春光明媚的画卷!这美丽的邛海春光将永远印在我丰富多彩的童年记忆中。 以春为话题的作文7 春天,天气转变,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望。春天在校园里。 教室的窗外,那棵粗壮而高大的银杏树,本来只剩下光秃秃的枝干,到了春天,就像充了电一样,重新打起了精神,发出了黄色的微小的嫩叶,谁见了都觉得这棵银杏树焕发了生机与活力。我曾领略过这棵树夏天枝繁叶茂的绿,秋天童话般的金黄和冬天神话般的诡秘,但这棵树的春天,却那么有生机,让人有一种可爱的感觉。 春天在天空中。清晨,我们在公园里悠闲地跑步,不经意的,我抬了一下头——啊!是一群可爱的燕子,他们十分灵活,时而展翅飞翔,时而蜻蜓点水。有时他们飞累了,便停在电线上休息,成了独有的一道风景线。这真像一幅画,表现了燕子的可爱,表现了春天的美。 春天在河边。傍晚,我们一家人迎着晚风,在河边散步, 以春为话题的作文8 人们总是在很冷的时候说“喜欢夏天”,却在酷热的夏季改口道“冬天快来!”对于季节,大家就是这样的矛盾啊。 我只喜欢融合了四季特点的春天。 初春,春寒料峭、乍暖还寒。你可以在生机显现的田野旁、公园里、马路边感受冷冬的倔强,期盼绿意盎然的暖春; 中春,春风和煦。不再冰冷的阳光,让你找回秋高气爽、衣裳变薄的秋季感觉,虽然这个经历很短; 深春,太阳已不再羞答答地躲在云朵里藏猫猫了,大大方方地每天照耀着。青草、树木,该绿的全都绿了。毛衣完美地完成了自己的使命,短袖、“汗”衫让人不会怀疑这是夏季。虽然这个时候,只是春天从小姑娘变成了亭亭玉立的.大姑娘。 那么,已经换穿着冬、秋、夏衣裳的春姑娘,它自己的衣裳穿在哪儿呢? 难怪我们看不清呢。春的衣裳穿在季节的外套里面,穿在春晨、春暮,穿梭在冬与春、春与夏的季节交会中。 喜爱春天吧,它让你拥有四季的衣裳。 以春为话题的作文9 冬天仍旧寒气凛凛,但寒冷的威力已在衰竭,压在小河身上的坚冰在阳光的照射下,在水流的冲击下逐渐融化了,汇成一股暖流,冰变酥了、变软了、变暗了。 终于有一天,在黎明的寂静中,突然传来咔嚓一声巨响,被禁锢了一冬的小河冲开坚冰,翻腾着、汹涌着,以春天那不可抗拒的力量带走了坚冰和残冬。 春天在阳光下欢笑着、流动着,水里的鱼儿不是探出小脑袋,呼吸着春天的空气,岸边的柳树梳理着自己秀美的长发,望着水中自己修长的身体,松软的泥土里,小草钻出了地面,这时它不再穿着金黄的裙子,而是一身翠绿的礼服。 在这绿色的季节里,小花、小草、柳树都从漫长的冬季睁开了惺忪的睡眼苏醒了,这三月的桃花水,告诉着河边路过的每一个人、每一个含苞欲放的花朵、每一株刚刚露出地面的小草:“春天来了!春天来了!” 以春为话题的作文10 春天到了,万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣,校园变得既美丽可爱,又充满生机和活力,处处都有令人喜爱的景色。 来到校园西北角,首先映入眼帘的是一个花坛。花坛里栽着各色各样的花本:有鲜红的三角梅、像小喇叭一样的喇叭花,像一把把小扇子的银杏树、像一只只粉红色蝴蝶的桃花……这里一年四季都鲜花盛开。一场春雨过后,雨水把花木洗得一尘不染,叶子上挂满了亮晶晶的水珠,像青绿色圆盘里的一颗颗透明的珍珠。 花坛的四周种着很多青松,它们庄严挺立,像一个个威武雄壮的卫士护卫在花坛的周围。风一吹,桃花落下来,恰似一只只粉红色的蝴蝶在空中飞舞。如果我是一位画家,我一定会用彩笔将这迷人的风景描绘在画卷上。 春天的校园西北角不仅美丽动人,而且是同学校活动的好场所。看!在花坛的周围,同学们有的打乒乓球,有的在跳绳,有的同学在捉迷藏,还有的在跳高……他们玩得多开心呀! 春天的校园西北角真美! 以春为话题的作文11 春姑娘从南方飞来了。她飞到哪里,就把春天的气息带到哪里。春姑娘来到我们的校园,我们的校园充满了春意。 你看,校园小南门旁的那排高过老师头顶的红千层,枝上挂满了很多正在不停地摆动“红毛毛虫”。红千层的右边是两棵柳树。枝条上长出翠绿翠绿的小芽。那小芽非常嫩,轻轻一碰,它就掉了。春风吹过,软软的柳条随风飘动,真像少女的头发。 树下,嫩绿嫩绿的小草已从地下钻了出来,在春风中加紧自己成长的步伐。不远处,花池里的月季花又长出了淡红色的叶子。春姑娘为我们脱下了笨重的冬装,换上了轻便漂亮的春装。 下课了,同学们纷纷涌出教室,来到小南门附近的空地上,这块空地上立刻就开满了五颜六色的“鲜花”。 春天来了,同学们在教室里认真听课,教室外鸟语花香,上体育课的同学们高兴得像群快乐的小鸟,校园里处处充满了生机。 真是春美校园呀! 以春为话题的作文12 春天来了!我看到了她、听到了她、闻到了她、触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇,她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑…… 你瞧,小路旁那一排排大树流出绿色的光波,树上发出嫩嫩的芽苞,在微风中轻轻摆动着。披着长发的垂柳在微风中翩翩起舞,春风正给她梳头发哩!桃花有着鲜艳又美丽的花朵,微风一吹,花瓣就飘下来。梨树更好,有着雪白的花朵,花瓣飘落下来像下雪一样。大地上,一棵棵小草从酣梦中醒来,欢快地破土而出,舒展着他们那幼嫩的绿叶,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数双小手在向你招手。迎着悠悠春风,享受着春,是多么的美好。 抬眼望去,一幅美丽的春景图出现在我的眼前。我在这如梦如幻的世界中漫步,细细地玩每一朵花,每一棵树,每一根草。 啊,春天,你真好!你让我们快乐、开心,你绿了大地,净化了人的心灵。 以春为话题的作文13 春天来了,万物复苏。柳树发芽了,小草又绿了,花儿开了,燕子也飞回来了,天气也渐渐变暖和了。于是,我跟妈妈决定星期天去小花山踏春赏花。 一大早,我跟妈妈骑着自行车出门了。我们来到了小花山脚下看李花和桃花。一到那里,李花怡人的香味便迎面扑来,一阵微风吹过,散发出淡淡的清香。抬头一看都是花儿,一朵朵雪白雪白的李花真漂亮,看到花儿开的这么好,再想到今天快要大丰收了,我看到花儿开的这么好,再想到今天快要大丰收了,我的心情无比高兴。看完了李子花,我们又去看桃花。我被眼前的美景迷住了,整个山都粉嘟嘟的,美极了,让人感觉一下就进入了粉红的世界。我们在这里唱歌和拍照,非常开心,妈妈告诉我今年是个好年,花儿开得这么灿烂,一定是个丰收年。 春天真的很美,小朋友们,快来小花山踏春赏花吧! 以春为话题的作文14 我爱春天,春天是大自然的指挥家,大自然在她的指挥下,演出了一场精彩的音乐会。 太阳公公露出了笑脸,温暖的阳光照亮了大地,万物开始生长,小草探出头来。长得又嫩又绿,柳树也发芽了,为这场音乐会搭建了一个亮丽的舞台。你听;树上的小鸟叽叽喳喳的叫着,树叶也沙沙的摆动,他们为春天的到来而欢呼,清澈的小溪哗哗的流向远方,好像在说:“大家快出来活动吧,春天来了,春天真好!” 于是,小朋友拿着自己最心爱的风筝和爸爸妈妈一起在大堤上放风筝,他们的风筝慢慢的飞向天空,越飞越高,越飞越远,心里高兴极了,快乐的笑起来。这是这场大自然的音乐会上最动听的声音。 我爱春天! 以春为话题的作文15 近了,近了,我听到了春天的脚步声。燕子在呢喃,原野披上了绿色的新装,大地沐浴着春光,万物生机勃勃。来了,来了,又一个绿色的春天。 春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到了田野。你瞧,一片片油菜绽开了黄澄澄的花,在春风的吹拂下,涌起层层金色的波涛,散发出令人陶醉的清香。它们仰起可爱的笑脸,天真地仰望蔚蓝的天空。挺立在路旁的钻天杨,灰白的身躯泛出了淡绿色,梢头吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中轻轻摆动。 春姑娘来了河岸,为它披上了毛茸茸、软绵绵的绿毯,金黄的,粉红的、雪白的、淡红的、紫色的野花……在绿草中绽放。 房檐下,一群小燕子正唧唧喳喳地叫着,我抬起头来,啊!它们开始垒窝了,那叫声仿佛在说:“春天来了,春天来了!” 哦!生机勃勃,万物复苏的春天真的来了。2023-06-06 09:18:001
春的作文
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我为大家整理的关于春的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 关于春的作文1 小草淘气地从土里冒出头来,开心地笑着;小花悄悄地披上彩衣,愉悦地展示着身姿;小树自豪地抽出绿芽,欢乐地舞着……啊,春来了! 冬的冰天雪地,凌洌刺骨慢慢地蜕去了,换上了春的花红柳绿,生机勃勃。春像一个小孩子在天地间蹦着,跳着。地在他的小脚印中变绿了,天在他的笑声中变蓝了。 “好雨知时节,当春乃发生。”淅沥沥,雨飘来了,冲刷着污浊,哺育着新生命。小草,小花,小树,都贪婪地吸着甘露。不久,雨停了,天地间宽阔了许多,清新的泥土气息扑面而来,让人心旷神怡…… 春风急匆匆地吹走了寒冷,轻悄悄地送来了温暖、希望。燕子飞上枝头,鱼儿跳向河岸,各样的草挥着小手,你一句,我一句,顿时热闹起来了。大家谈笑风生,互相传递着春临的喜悦。面对此情此景,人们倾巢而出,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神。沐浴在春风中,笑容在每个人脸上舒展开来。 正如“几处草莺争暧树,谁家新雁啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”一般。此时,树林中,农家外,田野里,天地间都洋溢着春的灵秀之气。它流淌着,缓缓地流进人们的心里。心内心外皆是一片春光灿烂! 好美的春景啊,她的美憾动了所有人,人们赞不绝口。但“落花流水春去也。”春光难驻,时光易逝。可精神里的青春,意志中的春色,进取上的春光,则当长驻于有志人和奋斗者的岁月年华里。我们是否应该在这大好春光中,努力奋斗,跨向美好的未来? 关于春的作文2 春天,花红柳绿,草长莺飞,风光焕然一新,秀丽无比。 春 雨 春雨朦胧地下了起来,淅淅沥沥的雨声传入我的耳中。瞧,那一座座高楼大厦,好像披了一层面纱,一阵子掀开,一阵子闭上,显得分外妩媚。看,那一片片田野好像几块又大又白的绸布。一会儿是田野,一会儿是绸布,若隐若现,显得格外可爱。雨过天晴,一切都清晰明亮,大自然的景色变得多么秀丽呀! 春 风 一阵一阵的春风吹拂在脸上,是多么柔和,多么舒爽呀!一阵一阵的春风吹拂在大海上,涌起层层的波涛;一阵一阵的春风吹拂在花草上,散发出沁人心脾的清香;一阵一阵的春风吹拂在校园的铃铛上,那 种铃声是多么欢畅;一阵一阵的春风吹拂到世界的每一个角落,使世界充满芬芳……春风,我感谢你让我们的世界充满芬芳! 春花·春草 假如季节是有颜色的,那么春天应该是绿色的。不信?你看,嫩芽悄悄地从柳枝上冒出来。小草偷偷地从泥土里钻出来,静静的观看这个春意盎然的世界。小草对花儿挺了挺胸,扭了扭身子,骄傲地看着花儿,好像在说:“瞧,我多棒呀!”小花们更是不甘示弱,尽全力舒展花瓣,随着风姑娘跳着优美动人的舞姿。蜜蜂和蝴蝶见这里这么热闹,就来了。蝴蝶和花儿们一起跳舞,花儿随风起舞,蝴蝶在空中翩翩起舞。草儿都看入了迷。但蜜蜂可没闲着,它正在忙碌地采花蜜,准备酿造甘甜的蜜糖,好像在准备礼品去参加盛典呢! 我要趁这美好的春日,美丽的春景好好学习! 关于春的作文3 春,一个多么温暖、富有诗意的字眼啊,她在我的心中深深地刻下了。古今中外,有许多著名的诗人在以“春”作主题,写下了一篇篇、一首首优美动听的诗歌,让人们对“春”这个季节越来越喜爱,越来越迷惑,去研究、探索她。 春姑娘开始迈开脚步悄悄的钻进我们的心中,轻盈的走向世界。在一声春雷响后,春雨便淅淅沥沥的下起来了,春姑娘在他们的带领下来临了。看,春雨先把万物淋了一遍,再让春姑娘抚摸过每一处,和万物打招呼,让万物苏醒过来。听,雨声没了,到处都是快乐的欢笑声,哦,原来是万物复苏喽! 小草张开了嫩绿的芽,再向人们招手示意,报告着:“我又长大了,有活了,这些都是春姑娘带来的,我真快乐!”;花儿迎面就吹来了一阵春风,纤细的腰枝在风中扭来扭去,翩翩飞舞,仿佛在进行舞蹈表演,令人赞叹不绝;大树屹立在块块土地上,枝干上结满了翠绿的片片叶子,在微风中发出“沙沙”的声响,听起来清脆极了;山上一片青,一片红的,那种幽美的景色令所有人都拍案叫绝…… 春天是一个春暖花开、鸟语花香的季节,春姑娘就在这时来到拉! 关于春的作文4 春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望;春天,充满生机,是一年的开始,是最美丽的季节。 春天到了,天空瓦蓝瓦蓝的,在这蓝宝石的天空中飘着几朵白云:一朵似展翅高飞的雄鹰,一朵仿佛活泼机灵的燕子,一朵又好似翩翩起舞的蝴蝶……咦?这朵为什么颜色这么鲜艳?噢,原来是一只漂亮的小风筝,它飞得好高啊! 瞧,那边树上的桃花儿争先恐后的开放,好像裂开嘴冲你笑呢。她的旁边,柳树正在梳理着长长的软软的秀发。哪些柳条似乎变成了温柔的仙女,在春风中翩翩起舞,又似一只只手臂,向对岸的同伴伸去,想与她们牵手。 突然,不知从哪儿飞出一只小鸟,打破了这幅宁静的画卷。它飞过田野,掠过湖面。偶尔用它的尾巴沾一下湖面,湖水像听到春到的信息,兴奋起来,欢快地荡漾着。田野里庄稼的幼苗睁开了眼睛,伸了伸懒腰,在风婆婆的帮助下扭动着幼小的腰肢做起了早操。 此时,农民伯伯开着拖拉机、三轮车驶向田野,田野里顿时热闹起来了,嘟嘟的马达声,人们的欢笑声,唱响了一支欢快的春天的歌。 你看,春天是多么美好啊!鸟儿、花儿、柳树、湖水欢迎着她,还有那幼小的庄稼伴着她。 春天,仙境般的春天,真令人陶醉。 关于春的作文5 太阳充满了大地,温暖了我的心。因此,走在校园里,看着万物迎来春天,柔软的柳条随风摇摆,展示它的魅力,欢迎鸟儿,在枝头歌唱。假山上的流水落下来,形成一个小瀑布,瀑布被射到河塘里,扫过微波圈,然后慢慢散开消失。 在花园里,一片绿草正在生长。如果有微风吹过,草会微微颤动。然后,草会慢慢蔓延到另一边,现在会有一个蓝色的波浪标记。 茶树上的山茶花也开花了,隐藏已久的激情终于在这一刻爆发了。红色的花瓣显示了此时花朵的快乐。它向我们招手,向我们点头,向我们展示它多彩的魅力。 抬起头仰望天空,它是如此的蓝,没有任何斑点。这一天,我看到了最蓝的一块,甚至是白云。在如此美丽的蓝天下,是一个春色明媚的校园,这个校园,我有多喜欢,有多喜欢。 我住在这个校园里,这是我生活和成长的地方。我将在它的怀抱中走过三年的艰辛。 看教学楼前的钟,慢慢转动。又一个春天来了,我很高兴,今年,我的春天属于这个校园,它给我雨水,滋润我干渴的心,它给我蓝天,让我飞得更高,它给我灯光,让我在夜晚行走。 此时的春天,三年后的秋天,此时的花朵,那时的果实,关键在于三年,三年,我们需要用心浇灌,用心呵护,用心耕耘,用风雨磨砺。 微风吹过,吹动万条柳条,激起千层涟漪。微风吹着,吹着红花,吹着青草。微风吹过,这是播种和耕种的好时机。 关于春的作文6 春天悄然来临,赶走了严冬刺骨的冷,带来了春天独有的温暖。红花上,绿叶上,到处是春姑娘的足迹。 春天,藏在柳树的新芽里。一棵棵柳树,前些天还是一条条咖啡色的细长的柳枝,现在竟冒出了点点绿色!走近一看,几片嫩绿色的柳芽,正迎着风怯生生的抖动着。 春天,藏在含苞未放的广玉兰里。几棵广玉兰,提早了花期,此时开的正盛。几个调皮的孩子,抱住了广玉兰高高的树干,轻轻一摇,天空中便下起了一阵阵美丽的香雨。孩子们把广玉兰的花瓣小心翼翼地夹在书里。朗朗读书声,与淡雅的玉兰香融合在一起。春天创造了这美好的景象。 春天,藏在孩子们欢快的笑声中。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”正如古诗所说,春天是个放风筝的好时节,孩子们拿着五彩缤纷的风筝,在广场上跑着,跳着,叫着,笑着……一只只“老鹰”,“蝴蝶”翱翔在天空。耳边,孩子们美好的笑声与欢快的景象,直达人的心底,令人也不由得勾起嘴角,轻轻笑出了声。 杨柳轻抚我的面颊,玉兰花的味道随着轻轻的风,若有若无的环绕在我身旁,映入眼帘的是一只只风筝,钻进耳朵的是儿童欢快的笑声,春天,就在我们身边。 关于春的作文7 盼望着,盼望着,春来了,春天的脚步近了。 “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”正如贺知章眼中的春,是如此生机蓬勃。怀着激动的心情,我去寻找理想中的春天。 踏着春光,迎着春风,我来到一望无垠的草坪上。仔细观察草坪,我发现不只有探出头来凑热闹的青青小草,其实在小草中间的缝隙里,夹着成千上万朵野花,她们像是一群害羞的小姑娘,躲在在里面化着妆,聊着天,不知道在嘀咕着什么。要是下起雨来,这些小野花绝不会玩躲猫猫,肯定会“嗖嗖嗖”地往上窜,到时候,她们就从一个害羞的小姑娘变成一个挺挺玉立的少女啦! 离开草坪,我又来到了茂盛的树林里头。原本光秃秃的树木都抽出许多嫩绿色的小芽,显得一派生气。别看这是树林,这里的花也不少呢,有半开半合的郁金香,有在跳舞的桃花妹妹,有高雅端庄的白樱姐姐,还有刚睡醒的蒲公英,准备开启新的旅程。 走进竹林,一片竹笋映入我眼帘,在傲然挺立的竹子下,一株株破土而出的,十指尖尖的竹笋,正像一个个士兵在站岗。这一副景象,让我明白了一个道理:人不可有傲气,但不可无傲骨。岁寒三友——松、竹、梅,便是这样。 “春天在哪里呀,春天在哪里?”我真想续编一下这首歌:“春天在这里呀,春天在这里,春天就在我们的身边。” 的确,春天就在我们的身边,只不过你们没有发觉到而已。我不禁感叹道:“春,你真是无处不在呀!” 关于春的作文8 “远上寒山石径斜,白云深处有人家,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这是著名诗人王维的诗句,它在向我们预示着春的到来。 春夏秋冬,我最喜欢的季节当然是春天啦。春天不冷不热,温度适宜,又可以大饱眼福,看遍天下美花:杜鹃、紫薇、桂花、迎春、樱花 肖老师带我们到了樱花园,数不胜数的樱花仙女映入我的眼帘,她们三三两两地凑在一起“讲话”,说个不停。有的已经完全绽放,有的还只是个小花骨朵儿。这些小仙女们可调皮了,手一挥,招来风姐姐,哗啦啦地一吹,一刹那间,下起了美丽的樱花雨!我们被那樱花那天仙般的姿态给迷住了,纷纷醉倒在这迷人的樱花雨中。 跟樱花颜色不分上下,可以比美的当数茶花女王。因为整日大吃大喝,被侍女们养得肥肥胖胖的,像一颗颗硕大的红宝石。茶花的花期已过,地上都铺着一层凋零的花瓣花毯。这种地毯在我眼中,是无价之宝。 桂花的香在花的国度里可算是最香的了,只可惜她还没有开花,不然她肯定是最香的一位公主啦。她那绿色的“下裙摆”有很多层,风一吹,一旋转,就会送来阵阵回味无穷的香味,嗯,如果一直呆在她身边,那自己身上肯定也会变得香香的。 当我们走在弯弯曲曲的石头小路上,看到周围的参天大树,看着脚下的绿草野花,还有长颈鹿在“吃食”,一切都是那么美好,远处隐隐约约传来桥下广场舞的音乐,坐在这鸟语花香的人间天堂,我敢保证:可以活到九十九! 关于春的作文9 冬爷爷从我们身边悄悄离去,春姑娘来到人间,它把最真贵的东西送给了我们。 小草从地里探出尖尖的小脑袋,嫩嫩的、绿绿的,园子里,田野里,瞧去一大片、一大片满是的。花园里,挑树、杏树、梨树。你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿,红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里散发出香味儿,清芳扑鼻。闭上眼,树上仿佛满是桃儿、杏儿、梨儿了。 油菜花这么快就像约好似的,一夜工夫全黄了。不论高的、矮的、壮的、瘦的,一律顽强地展示着自己生命中的那一份本色。它们的黄不像初春杨柳那种嫩黄,也不像菊花、葵花的那种老黄。那是一种青春的黄,黄的明静,黄的酣畅,黄的秀朴。看花人陶醉了,仿觉自己也变成了一株青春活力的油菜花。 春天的小河清澈见底的,像一面打开的镜子。红蜻蜓不知什么时候收到了春天的邀请,来到这里凑热闹了。小鱼在水里自由自在地游着,客人来了它就会从水里跳出来,好像在欢迎他们的到来。 多么美丽的春啊,我爱你。 关于春的作文10 春姑娘是一年四季中的“老大”,她一来,万物苏醒,到处生机勃勃,热闹非凡。 小河边的迎春花是最先来迎接春姑娘的。瞧,它们开得多么漂亮啊! 春姑娘来到了桃树林,它在“桃花雨”中翩翩起舞。接着,春姑娘又悄悄地来到了草地上,叫醒了小草和小花。小草穿上了嫩绿色的外衣,小花也换上了彩色的衣服,有黄的、有红的、有紫的……真是五彩缤纷。 春姑娘坐着竹船顺着小河来到了森林中。森林里的小动物们从家里探出了头,和春姑娘热情地招手,一个个都跑出来和春姑娘一起玩耍。百灵鸟为春姑娘献上了自己最拿手的最欢快的歌曲;小溪脱掉了厚厚的“大棉衣”,叮叮咚咚地向山下流去;一群群蜜蜂在花丛中嗡嗡地采着甜甜的蜜;一只只蝴蝶满天飞舞,展示着婀娜的舞姿。真是一个迷人的世界啊! 春姑娘跟随蝴蝶舞了起来,不知不觉就来到了田野里。人们在田地里辛苦耕种着,春姑娘仿佛看透了人们的心思。于是叫来了春雨妹妹,滴滴答答下起了春雨。庄稼吸收了充足的阳光和雨水。听,沙沙沙……它们在快速地生长着、生长着。人们脸上露出了笑容。 一年之计在于春,春天是最美好的季节,世间万物都会醒来。我也会珍惜这美好的时光。 关于春的作文11 如果有人问我最喜欢哪个季节,我一定会毫不犹豫地回答:“春天,它在我心中是最美的!” 春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地来到人间。她挥了挥魔法棒,大地便恢复了一片生机勃勃。大地妈妈睁开了她那大而美丽的水汪汪的大眼睛;花朵绽开了笑脸,小草探出了绿油油的小脑袋,小青蛙也睁开了朦胧的睡眼,在草坪上呱呱的唱着歌,显得格外活泼、可爱。 我来到了桃花源,那儿简直是一片粉红花海。走进桃园,映入眼帘的是一棵不高不大的小桃树。树上的桃花有的绽放了,嫩黄的雌蕊和雄蕊衬托着五片嫩粉的花瓣,花瓣上还带有一些晶莹剔透的小露珠,可爱极了!有的还是小花苞,一头尖尖的另一头圆圆的,像一滴滴小雨点儿,又像一颗颗粉红色的小尖珠。春风徐徐,一丝丝温暖的春风吹拂着我的脸庞,让人感觉柔和、舒适。随着微风,一片片粉红的花瓣纷纷飘落……忽然,下起了绵绵春雨,雨水和花瓣交错在在一起,那就是花瓣雨呀!一会儿过后,雨停了,花瓣雨也慢慢的少去了,看看地下,已经铺成了又香又软的花朵地毯,美丽极了! 春天真美,如果我是画家,我要用最美的色彩画下它,如果我是音乐家,我要用最动听的音符赞美它,如果我是……春天真美,美得简直是如梦,如幻,如诗,如画呀! 关于春的作文12 春,伴着清澈见底的溪水,凉爽的春风,可爱的小燕子,悄然无声的来到这美丽的世界。 你看!路上的小草已伸出了绿绿的小脑袋,旁边的柳树抽出了嫩绿的枝条,春姑娘正在给柳树姑娘梳头呢!还有那一棵棵挺拔的杨树,像一群放哨的士兵守侯在那里,又像一个负责的交警,认真做自己的工作。树上的小鸟唧唧喳喳的叫着,好像在给人们问好!旁边的小溪哗啦啦的流着,好像在唱一首动听的乐曲!小溪边洞中的青蛙也睁开了惺忪的睡眼,好像做好了为人民除害的小帮手呢! 再看田野里,一棵棵麦税撑直了腰,正准备吸收阳光和雨露呢! 再看对面的果园,首先映入眼帘的是一座座拔地而起的山峰,山峰中间有一道小门,进入就是世外桃源的果园林。你看,粉红色的`桃花一片,有含苞欲放的桃花,有还是花骨朵的桃花,俗话说;三月桃花红圆圆。真是名副其实啊!你看那美丽的桃树,一棵挨着一棵,好像在窃窃私语呢!你再俯下身子轻轻一问,一股清香的气味会传遍你的全身,让你感到心矿神怡,沁人心脾的滋味!再往前走是一片茂密的李子树林,那一片片李子树的树叶一簇堆在另一簇上面,不留一点空隙,那翠绿的颜色明亮的照耀着我们,似乎进入了一个连绵不断的画卷! 关于春的作文13 春天,大地从冬寒里苏醒复活过来,被人们砍割过陈旧了的草木,又茁壮地抽出了嫩芽。不用人工栽培,它们就在风吹雨浇和阳光的扶照下,生长起来。这时,遍野是望不到边的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野生花卉,一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息,只向人心里钻。无论谁,都会把嘴张大,深深的呼吸,像痛饮甘露似的感到清爽陶醉。 草儿,露葱心似的嫩芽也裂开嫩绿的嘴儿。高耸的木棉树,正像万绿丛中一点红,开出了璀璨的朱砂一般的大红花。肥胖的斑鸠在高高的树丫鸣叫,小巧的金丝雀在花间戏舞和歌唱。春水回环,春气弥漫,春树萌芽,春花怒放,鸟儿们都轻快得赞颂着迷人的春景……木棉花时温暖的象征,春天的 象征,开得早,暖得早,春也来得早。 春天这正是万物复苏的阳春时节,桃灼灼,柳依依,山抹黛,水漾绿,大地上呈现出一派生机勃勃的景象。 轻风微微的吹拂着,如毛的细雨从天上洒落下来,似千万条柔柳,都舒展开他们的衣裙;红的、黄的、白的花,青的草,绿的叶,都入赶集似的聚拢起来。 春天正展示出它的全部明媚的景色,各种花草树木的芬芳扑鼻而来。那里,一群群蜜蜂在飞舞,飘散着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻的颤动、飞翔。 春天是美丽的,风很柔和,空气很新鲜,太阳很温暖;公园像一片绿色的大海,成群结队的人们沐浴在春风中。 关于春的作文14 阳春三月,大地复苏,鸟语花香。“桃之夭夭,灼灼其华,之子于归,宣其世家.........”经过了严冬的洗礼,万物渐渐复苏了,春天像一个刚落地的娃娃,笑着,闹着,跌跌撞撞地向我们跑来。小动物从冬眠中醒来了,鸟儿张开翅膀到处飞翔,鱼儿在欢快的畅游,一切又生机盎然,一切又回到从前生机勃勃的景象了...... 我不禁想起古人的一句诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。”柳树那长长的秀发,在春风的吹拂下,忽而垂顺,忽而凌乱;小草那柔嫩的身躯,被春风挠弯了腰。那微波粼粼的湖面,是春风奔跑留下的脚步,是我看见最清晰的春风的样子。 嗅一口散来的清香,沁人心脾;听一段呼呼的风声,余音绕耳;尝一口风中的露水,清甜爽口;抚摸下...... “一年之计在于春“=”,不错的,不像冬天那样慵懒,更不像夏天那样热烈。她温暖,清新,充满活力,是四季中最宝贵的一个季节。勤劳的人们,在这一季播撒希望的种子,大地无私的滋养着它们,它们也不负众望,开出绚丽的花,结出沉甸甸的果实。这是自然的馈赠,更是对辛劳人们的回报。 我们也应在人生的春季,用自己的努力,耕耘自己的未来,尽情挥洒汗水来浇灌理想。轰隆的雷声,是对我们的鼓励,如丝的春雨是对心灵的洗礼,在最美的季节含苞待放! 关于春的作文15 刮了一冬天的风,下了一冬天的雪,冬伯伯累了,它要走了。这不,冬伯伯后脚跟刚 迈出,春姑娘前脚尖就跨进来了。 春姑娘拿出一袋种子,里面装着各式各样的花草。春姑娘把所有的种子,抛向大地妈妈的怀抱,大地妈妈把它们紧紧搂住,让它们尽快长大。首先长出的是迎春花,它那嫩黄的花瓣,给春天增添了一种色彩,一种金光闪闪的色彩,顿时,大地上便出现了一种暖味,一种春天独有的暖味。 接着,春姑娘又把一些生机抛向柳树,柳树马上不顾一切的长出了绿绿的,嫩嫩的小叶子,为春天又增添了一种色彩,一种生机勃勃的色彩,马上,大地上又出现了一种清新,一种春天独有的清新。…… 春姑娘又拿出自己的色彩棒,挥舞着飞向小河,到了河边,用色彩棒轻轻一点,顷刻间,小河开始流动了,它欢笑着,翻滚着,一会儿拍打着岸边的石头,一会儿挠挠小鱼儿的尾巴,快活极了,仿佛在说:“春天真好!春天真好!” 春姑娘又腾飞到空中给小燕子们报了个信,让它们加快赶来。小燕子听到这声音,快马加鞭赶了回来。它们在空中飞上飞下,传递着春天的信息。一刹那间,整个大地都知道了,春天来了。 一只燕子飞到了桃树上,告诉桃树:“春天来了。”桃树马上笑开了脸,把花苞都笑出来了。一只燕子落在兰花身旁,告诉了兰花:“春天来了,你该醒了。”兰花伸了个懒腰,绽开了花苞。 小朋友们出来了,把此时此刻的景色映的更美了。 啊! 春天,美丽的春天。2023-06-06 09:17:181
写春的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我为大家收集的写春的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 写春的作文1 “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”读着韩愈的《早春》,看看窗外,春雨还在淅淅沥沥地下着,它就像催生剂似的,使春意更浓了。 瞧,小草露出刚睡醒的样子,肯定是听到了春雨的呼唤,匆匆忙忙地从土里钻出来,还没来得及打个哈欠呢!它满身的嫩绿,一个劲儿地环顾四周,好像要探索这世界上所有的奥秘。灌木可不甘示弱,它不想让新生的小草抢走了自己的风采,于是也展示着自己的新叶子,绿绿的,小小的,似乎自己才是这片草地的主角。 在雨的滋养下,在这片生机勃勃、绿油油的土地上,出现了彩色的小斑点。踏着软绵绵的草,走近一看,原来是一群花儿在那争颜斗艳呢!花儿可是春天一道最不能缺的“主菜”。看!那边迎春花开得多艳,这边梨花开得多靓丽,大的,小的,红的,黄的,各种各样的花都绽放在眼前。眼里看着,心里数着,一朵,二朵,三朵……。真是看也看不完,数也数不清。这五颜六色的世界,这千姿百态的花儿! 芦笋听到春雨的号令,齐刷刷地冒了出来。一时间,遍地都是尖尖的小绿芽。可别拿它和旁边那又高又大的竹子比较,要知道,只要一下春雨,它就像喝了太上老君酿的神药似的,一夜间长一米。 “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”还真是的,西湖边的垂柳好像不好意思让游人看到它光秃秃的树枝,争着抢着抽出了嫩芽,在和风中,千条万条的柳枝随风摇荡,不由让我想起了:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”这流传千古的名句。 “一年之计在于春”,春天,是播种的季节,是美丽的季节,更是满载希望的季节,让我们迎着春风健康成长吧! 写春的作文2 “一年之计在于春,一日之计在于晨。”古人留下来的话一点儿也不错,而我,就在一年之中最好的季节,又在一日之中最好的时间里,和爸爸、妈妈一起来到了满园春色的太子湾公园。 真是百闻不如一见,一进大门,我就发出了感慨:春天的公园真美啊!美得让人看了一次,就再也不敢用正眼去看,生怕把自己的魂都给看丢了;春天的公园真是芳香四溢呀!一株株“盛”着露珠的花儿竞相吐艳,香气扑鼻;春天的公园真艳啊!各种鲜花争先恐后地开放,姿态各异,鲜艳无比……随后而来的爸爸、妈妈似乎也与我一样,陶醉在这美妙的环境之中。我深吸了一口气,沁人的芳香瞬间“滑”进了我的躯体里,从大脑到心脏,再到肺腑之间,最后与我的身体融为一体,像是整个身体都接受了春天的洗礼一般。 走过大门,在公园的角落深处,我和妈妈竟然发现有几株小小的野花也争相开放着。凑进一闻,哇!真的好香啊!花香朝我袭来,我不禁一愣,没想到小小的一株野花,竟也能散发出如此浓烈的香味,真是了不起呀!正当我和妈妈在对这不起眼的小野花赞叹不已时,耳朵里传来了不远处爸爸的呼喊声:“快来呀!来看郁金香!”我和妈妈忙向爸爸的位置寻去,喔!只见一大片姿态万千、婀娜多姿的郁金香盛地扑入我的眼帘。这里的郁金香组成了一片彩色的花海,争相斗艳各个都像在精心准备一场选美比赛呢! 看过了美丽的郁金香,就来到了樱花的天堂,一朵朵化着素妆的樱花静悄悄地在公园的两旁开放着。我发现樱花的生命十分短暂,只要一有新的樱花开放,就会有盛开着的樱花从天而降,就犹如那昙花一现般艳丽。不一会,就落满一地,像是又为可爱的大地妈妈增添了一件拖地的长裙…… 从太子湾公园出来后,身上还留有花的余香。虽然人已经出来了,可我的脑海里却依然还都是生机勃勃的郁金香、素妆的樱花、顽强的小野花……感受到了春姑娘已经迈着轻盈的步伐向我们缓缓走来啦! 写春的作文3 冬天悄然离去,春天便迈着小碎步欢笑着走来。 春天高兴的滴了两滴泪水。这雨不像粗暴的夏娃娃,也不像恬静的秋姐姐,更不像冷酷的冬哥哥。如细如丝的雨,纷纷扬扬,但又单薄的很,仿佛一下就会被风吹走似的。柔柔切切,丝丝密密,整个城市都被这春雨笼罩了,细细如丝,美妙无比。 风儿也出来了。柔柔暖暖,像母亲的双手抚摸着你的脸。这风带来了泥土的清香,万物的芬芳。燕子欢快的唤着春天,鸟儿在天空翱翔着招呼朋友哩。 小草也不甘示弱,急急的探出了头,拼命的把身子钻出。淡淡的,绿绿的,嫩嫩的,真是个“草色遥看近却无”。在门前,在田野,到处可见。一躺上去,可柔软了呢,草软绵绵的。 花儿开得也艳,红者似火,白者似雪,黄者似鹅毛,粉者似霞。大大小小的花都涌出来了:迎春花、山茶花、杜鹃花、梅花、桃花……。五颜六色的蝴蝶兴奋地扑向花丛,成百上千的蜜蜂一直嗡嗡地忙碌着,无论走到何处总能闻到花的芬芳。 树木也一改秋冬的哀愁苦闷,抛尽身上枯黄的衣装,换上青绿的衣装来迎接春天,走在街上,村中,随处可见青草绿树。雨停了,男男女女,老老少少,都走出来了,呼吸新鲜的空气,舒展筋骨,玩的,聊天的,走的,乐的。有小孩子在摘桑叶,有老人在下棋、打太极,也有年轻人在跳街舞……正所谓“一年之计在于春”,人们也在为自己的计划做事呢。 春天像一位精神抖擞的老人,鹤发童颜的他笑呵呵的走来。 春天像一个小女孩,用那清脆的声音歌唱着每一天。 春天像一个婴儿,浑身充满活力,带领着我们向前去。 写春的作文4 阳春三月,万物复苏,春姑娘迈着轻盈而欢快的脚步,给我们带来了一个风光明媚的大自然,我们这些生性爱动的孩子已经迫不及待的到郊外到田野追逐春天的脚步了。 走在田间的`小路上,环视四周一片生机勃勃的景象,小草儿们探出了嫩绿色的头,杨树们也抽出了新的枝芽,正如贺知章的“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”所描,绘的景象一般,继续往前走着,春风卷着鲜花的芳香迎面扑来,啊!我闻到了春天的气息。 田野中间的花儿们也都开了,在温暖的阳光的照耀下显得格外显眼,咦,在花瓣的中间我忽然发现有几只胖乎乎的蜜蜂在蠕动着,没有想到这可爱的蜜蜂们也被这春的气息感染了,都不停的活动 起来了。这时,几只蝴蝶也飞来打热闹了,它们一会儿飞到这朵花上闻闻,一会儿又飞到那朵花上看看,好像它们也在为春天的到来而感到快乐。 在田边的小河里,潺潺的河水在欢快的流淌着,河里还倒映着各种景物的影子,还有几条小鱼在影子中穿梭着,河的两岸有两行柳树,阵阵微风袭来,它们便挑起欢快的舞蹈,这时,旁边的麦苗们不乐意了,它们也舞起来波浪似地舞蹈,好像要和柳树们一争高下。 忽然,天空中飘起了银针似的细雨,这蒙蒙的细雨总是如约而至,滋润着大地,万物可以纵情的吸收它甜美的汁液,春雨过后,一片晴朗,整个世界好像刚洗过一样,特别清爽,真是“春雨贵如油”啊! 春是万物蓬勃生机之始,它展示的是新的目标,新的开端,新的起跑线,在新的一年里,让我们珍惜 时间,好好学习,给春天一个满意的答卷吧! 写春的作文5 寒冷的冬天已经离开了我们好久。现在,春天也将悄悄的去了。可是,都快整整一个春季了,别的树叶子差不多都长全了,为什么我家那边的老树还没什么叶子呢?有的人说:“它已经成为死树了,再也不会长叶了。”星期五一眨眼就来到了,我好兴奋,盼星星盼月亮就是为了盼个双休日。“叮咚~叮咚”放学铃一响,教室就沸腾了,大家都高兴极了,迫不及待地冲出了教室。我也好好地在下午的时间玩了一把。回家时挺迟了,饭也做好了,我立马放下书包准备吃饭。 忽然,爸爸叫住了我。“今天有个少年宫的老师打电话来,说你获了奖哦!”“真的啊?那是什么奖?”“我不知道啊,那个老师没说。”虽然不知道得了什么奖让我有点失望,不过得奖总是好消息。就这样,原来盼望双休日的我,开始盼望起发奖的时候了。一周有一周的过去了,可是一点动静也没有,上漫画课时,我忍不住去问了老师,可是老师却一脸茫然,还说“得奖了啊?那恭喜啊?”啊啊啊啊啊!怎么会有这种事????我十分恼火,那那个电话到底是怎么回事?难道是骗人吗????后来也问了别的老师,可是都不知道。 这一下把我弄得对获奖彻底绝望了。我想,反正以后有的是机会,这么在乎这个奖干吗!之后这件事也渐渐被我遗忘了。以至于对突发奇来的消息感到一头雾水。“今天有好事,大家听好了!这次天眼被获奖名单都有了,我给大家报一下!”“XXX!铜奖!”刚刚还在开小差的我被这么一弄吓了一跳,还以为点名。“到!”一声下去,大家先是一愣,然后突然哄堂大笑,搞得我不知所措了。“我难道走错班了?”我想。坐下之后,我才知道原来是获了奖。“对了!”也许那个电话,就是指这个奖啊!我一下子恍然大悟。开心的回了家。在走进楼道的那一刻,回首时,忽然发现,其实在那棵不长叶的枯树上,也冒出了斑斑点点的绿来。 写春的作文6 春,一个和煦温和、色泽柔丽的字眼从远方飘来,带着青春靓丽的微笑盘旋在苍茫的大地,飞绕在万物的梦里。梦的色彩开始变得亮丽而富有灵性,渐渐生出紫光青烟、蒸腾出满目绿茵。灿烂明媚下的田园,碧空如洗下的山河,终于把春天的笑容紧紧拥抱,让梦怀春。 春,一个万物拥戴、富有炫丽激情的字,终于穿上盛装隆重登场。云裹着祥和、风吐着甘醇、雪藏着醉意、雨眷着深情,为迎接仰慕她美丽的形象争着表演自己的绝活。 梦在大地酝酿。春在心里蠕动。春潮云涌,浪击飞舟;紫燕低语,海鸥聆听;天鹅湖畔栖息,麻雀绕枝逗悄。鸽子闲栖、喜鹊嬉闹、五彩鸟觊觎偷笑。天籁之声从空中划过,从地下冒出,从万物的梦中缓缓走来,望着灿烂阳光,享受自然恩宠。 梦向往美丽。春是心动的色彩。细雨霏霏,雪影绰绰,干涩荒凉脱变成青色。心动的色彩开始涂抹,杨青柳翠叶鹅黄,桃白杏粉踩蜂忙。一个不经意的夜晚,荒原青青、蝶飞莺舞、三月花香意正醇。 春天是所有物种的天堂,都在做着同一个梦:情怀大地、爱留山河。且听,谁在枝头欢歌,优美的音符像在倾述?请看,线上的落燕,抖翅追戏,像五线谱自然拨弄,纤秀的身姿有意挑逗······梦从这里起飞,展现在春暖花开的大地。 伴随着春的畅想,梦开始播撒。金色的阳光、温润的土壤、潮湿的种子,把爱深深植根于脚下这片深情的土地,孕育新生命,等待新希望诞生。这一刻,心里都是璀璨,浑身都充满了醉意。 大地因为有春变得生机盎然,梦里有春变得幸福祥和。 春天让我们尽写生命感动、色彩绚丽、激情四射。 写春的作文7 春,是有些人喜欢,有些人讨厌,可她却不在乎别人的讨厌。她,总是悄悄的走近我们的生活,给我们许多快乐,也给了我们许多烦恼。我们从不会观察到她,因为她是春,许多人都被她所迷惑。春,是大自然的一种季节,同时,春,也像一位少女。 春,静悄悄地来到了我们的校园。我们在校园里来来往往,却没观察到她的到来。她的到来,给周围快枯死的野草一个惊喜,只要再坚持一下,就会恢复原来那翠绿的身躯,因为只需要等待云朵里那调皮的春季雨粒在自己身上跳动几下。雨珠湿润了大地、树木、花草上,树木及花草马上显得精神满满,大地被这水露沾上后,立刻在土里松松,不几天就排满了许多“队员”,它们个个显得精神十足,没有一点疲劳和困扰,一个个站得笔直笔直的。 一场春雨下过,大地万物复苏、百花齐放,能感觉到土里的蚯蚓也想和春见面,和她交朋友。随着这一场春雨的到来,才让我们知道,春,已经来到了我们的生活中,给了我们无数的欢喜。 来到我们学校的大榕树下,可以发现春的足迹、春的到来,甚至春就等在这里。看看,瞧瞧,要仔细观察,你可以拿起铁锹在土里铲几下,也许会有许多蚯蚓在土里折腾呢! 来到操场的每个角落,都有许多刚长出来的野草在随着风摇摆着。春也来过这里,不然,平常的个个隙缝,为什么会突然蹦出个莫名其妙的小草呢?说明春的到来,让根本没劲的小草,忽然有了力气挣脱枷锁的束缚。这让我感觉到春的到来,像是给人们一种信心,像是给人们一种不怕困难、勇敢向上的心。 春天,你给我送来了要仔细做事的心里,谢谢你春天,希望你以后再来我们的校园游览。 写春的作文8 清晨宁静的草原上,一只小鹿,慢慢地散着步,边走边嘟囔着:“大家都说春天来了,我怎么没发现呢?” 这时一株点缀的粉色花儿的树,吸引了的小鹿的视线,走近一看,原来是桃花妹妹。桃花见他走过来,脸都羞红了,晃晃脑袋,像一个害羞的小姑娘,小鹿开心极了:“这就是春天啊!春天来了。” 他又往前走,突然发现地上有一些绿点点,这是什么呢?他忙俯下身子去看。呀,是竹笋弟弟正在抽芽呢!只见竹笋弟弟换上了青绿的外套,正冲着小鹿笑嘞。小路高兴的跳了起来:“原来这也是春天,春天来了!” 他蹦跳着跑着来到了梨花的地盘,仰起头看着心灵手巧的梨花姐姐为自己缝的白纱裙,心中暗暗惊叹:“它可真巧,像一个纯洁无暇的精灵一样!梨花宫主在春风里跳了一只孔雀舞,转向看了小鹿一眼,唱着歌走了。小鹿激动万分:“春天真美。” “啦啦啦,啦啦啦…”小河奔跑着,用他清脆的嗓音唱起了歌。小鹿听到这一阵歌声十分惊讶:“小河里不是被冻住了吗?”小河高兴的回答:“春天来了!我自由了!”说完小河向前奔去,小鹿拍着手欢呼:“太好了,春天真的来了!” 这时,一阵清风吹拂着小鹿的脸颊,像母亲的手抚摸着他。小鹿微微闭上眼睛,享受着微风轻揉的抚摸。“咦?冬天的时候风都没这么温柔啊?我知道啦,一定是春天暖和了风!”小鹿睁开眼睛,蹦跳着追赶蝴蝶去了。 中午一眨眼就到了。几束阳光洒在小鹿身上,小鹿觉得暖洋洋的。他干脆躺在草地上,闻着青草的芳香,享受着舒服的阳光浴。阳光,为小鹿盖上了一件金色的外套,还洒下了一层金粉。小鹿浑身都亮闪闪的,他突然站起来激动地大喊:“春天来了,春天真的来了!” 写春的作文9 春,一个万物复苏的季节。她唤来了朝阳,唤来了雨水,也唤醒了生机勃勃的地球。 春风把落叶扫得一干二净,春雨给植物们带来了生机,春姑娘把正在冬眠的动物悄悄唤醒。 春天的脚步正在一步一步逼近,我感受到了春天的气息——清新而又淡雅。 春姑娘走进田野,看见植物们被唤醒了。她挥一挥衣袖,顿时,春雨来了,她给了植物养料,植物们都生机勃勃地生长着。春姑娘走进草地,都是白茫茫的一片,她唤来了朝阳,雪融化了,小草们都探出头来,来看看这个新世界,春姑娘走进树林,她一来,大树就穿上新衣来迎接春姑娘,柳树吐出嫩芽,小草给春姑娘跳舞,小鸟给春姑娘唱歌。春姑娘走进冬眠动物的家。蛇醒了,懒懒地挪动着身体,熊醒了,伸了个大懒腰。春姑娘走进花园,花儿一看到春姑娘来了,就竞相开放,她们脸上都露出灿烂的笑容。 春姑娘走向万物,梨树醒了,小鸟醒了,花草醒了,蛇醒了,熊醒了——地球醒了!!! 这是万木争荣的季节。在遥远的地平线上,威严地站立着的,已不是冷酷的冬。老叶不必寨奉,或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在这里,就连冬天的阳光也灿烂如碎金,雨水温润而充足,地表下有取之不尽的营养。万木在和风中一样做它们欢乐的梦。 河边的柳树绽出了鹅黄色的嫩芽,桃树打着骨朵,“我要开花”,骨朵在喊,它们要向人们展现春的气息,要带给人们成长的活力,在它们的带动下,连小草也不甘示弱起来,于是,草儿们便向上向上再向上,我生命力顽强,我是“春风吹又生”,于是,世间万物都在展示生命的力量,又似乎在炫耀经过苦寒后的喜悦,世间多了几分绚丽与气魄,料峭的冬已不复存在,展现在大家面前的是有生命的春。 春姑娘她迈着轻盈的步伐——她来了! 写春的作文10 时间如白驹过隙,眨眼间又是一年春的来临,瞧,冬爷爷带着可爱的雪精灵,带着严寒迈着沉重的步伐依依不舍的走了,与此同时,春姑娘来了,挎着五彩的花篮,踏着缕缕春风,来到了她久违的这片土地上。 春姑娘来到了田野里,她拔下了头上的金簪,投向空中,只见那金簪化作了绵绵春雨,霎那间,整个田野都笼罩在一片雨雾之中,远远望去,朦朦胧胧,如梦如幻。春雨过后,小草们揉了揉惺忪的双眼,伸了伸懒腰,从田野里探出了稚嫩的脑袋向外好奇的张望着,那小小的脑袋上还残留着几滴雨珠,绿莹莹的,煞是可爱。 春姑娘来到了花园里,她从心爱的花篮里抓起把把花瓣,洒向空中,只见那花瓣化作了花儿朵朵,霎那间,整个花园百花齐放,争奇斗艳。看,那迎春花金黄,梨花雪白,桃花粉红,火红的杜鹃花,白色的山茶花……,这些五颜六色的花儿在微风的吹拂下,散发出阵阵清香,这清香沁人心脾,令人陶醉。这里是花的海洋,花的世界。 春姑娘来到了小河边,她带来了滚滚春雷,春雷震醒了冰层下的小河,小河惊得浑身一抖,抖落了身上的冰大衣。他翻滚着,跳跃着,激起了朵朵浪花。河里的鱼儿们纷纷跃出水面,想尽情的看一看岸边的姹紫嫣红,小河仿佛也被鱼儿们的热情所感染,他欢快的朝前方奔跑着,边跑边叮叮咚咚的唱着歌。 春姑娘来了,带来了一片生机盎然。其实,在春天里,拔节的不只是小草,也有我们的梦想,就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天,把春的消息化作满腔憧憬,把心得祝福化作满怀豪情,在春天里播种下汗水浸润的信念,在秋天里去收获果实累累的希望。2023-06-06 09:17:101
春的作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我为大家收集的关于春的作文,欢迎大家分享。 关于春的作文1 我喜欢那春意盎然的春天,它送给大地一件绿皮大衣,使大地变得更加美丽。 春天,我下去楼下面玩,春姑娘在柳树下荡着秋千,在河水旁梳洗着自己碧绿的头发。春姑娘是一个害羞的小姑娘,瞧!孩子们在花园里玩耍,春姑娘和孩子们一起嬉戏,大树爷爷笼罩着整片花园,是孩子们心里的一座山。你看!蜜蜂在花丛中采着香甜的花蜜,蝴蝶在花丛中跟小伙伴们一起玩躲猫猫的游戏,花儿在花丛中对着太阳公公说“谢谢你!太阳公公感谢你那灿烂的阳光,使我变得更活泼,自信”。 孩子们在花园里野餐,一边跟蝴蝶玩耍,一边吃着香喷喷的好吃的食物。荷塘边,鱼儿在水里散步,柳树笑弯了腰,河边的人钓着美味的鱼,有的孩子在荷塘边捉蝌蚪,玩游戏,草坪上,许多的孩子在放着各种奇形异状的风筝,有三角形的,蜈蚣的,鸳鸯的。天上的风筝形态万千,其中,我最喜欢的是鸳鸯风筝的,它让我想到杜甫的一首诗,“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”。 春天啊!你是一个害羞的小姑娘。春天啊!你是一阵温暖的和风,轻轻拂过我的脸颊。春天啊!你是我的快乐源泉,你的美,我永远都书写不完! 关于春的作文2 春天悄然来临,赶走了严冬刺骨的冷,带来了春天独有的温暖。红花上,绿叶上,到处是春姑娘的足迹。 春天,藏在柳树的新芽里。一棵棵柳树,前些天还是一条条咖啡色的细长的柳枝,现在竟冒出了点点绿色!走近一看,几片嫩绿色的柳芽,正迎着风怯生生的抖动着。 春天,藏在含苞未放的广玉兰里。几棵广玉兰,提早了花期,此时开的正盛。几个调皮的孩子,抱住了广玉兰高高的树干,轻轻一摇,天空中便下起了一阵阵美丽的香雨。孩子们把广玉兰的花瓣小心翼翼地夹在书里。朗朗读书声,与淡雅的玉兰香融合在一起。春天创造了这美好的景象。 春天,藏在孩子们欢快的笑声中。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”正如古诗所说,春天是个放风筝的好时节,孩子们拿着五彩缤纷的风筝,在广场上跑着,跳着,叫着,笑着……一只只“老鹰”,“蝴蝶”翱翔在天空。耳边,孩子们美好的笑声与欢快的景象,直达人的心底,令人也不由得勾起嘴角,轻轻笑出了声。 杨柳轻抚我的面颊,玉兰花的味道随着轻轻的风,若有若无的环绕在我身旁,映入眼帘的是一只只风筝,钻进耳朵的是儿童欢快的笑声,春天,就在我们身边。 关于春的作文3 我喜爱盛夏的多彩,喜爱金秋的充实,喜爱寒冬的纯洁,但我更喜爱春的生机盎然。 诗一般的春天来临时,迎春花便绽出了金黄色的笑脸。仿佛在告诉大家:春天来了!于是,万物都苏醒过来,竞相生长。积攒了一冬天的能量都散发出来,积极向上。 诗中有云:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”是啊,那细长的柳叶,到底是谁的新作呢?哦,原来是那轻柔的春风,抚摸着万物。春风所到之处,都是嫩绿嫩绿、鹅黄鹅黄的。柳树也被春风梳洗了一番,变得美丽、炫目起来。 粉红、粉白的樱花也开了,引来无数蜜蜂飞舞。从满树的花下经过时,一股沁人心脾的芳香直抵心田。大家惊叹这美丽的花,被它的迷人芳香所折服,纷纷合影留念,生怕这美丽的景色稍纵即逝。 花草也不甘示弱,地上满是努力生长、拔节的小生命。它们虽然不起眼,却是春天最好的点缀。你瞧,星星点点满地都有他们的身影。 春天到了,农民伯伯也开始忙碌了。大家忙着松土,忙着播种,和着春风,伴着绿水,汗珠洒在黑土地上,闪着光亮。他们的背一起一伏,好像永不疲倦似的。 春天,是万物生长的好时节,是充满希望的季节,一切都是那么积极乐观,都是那么活泼伶俐。一年之计在于春,让我们共同努力,一起奋进! 关于春的作文4 当太阳用它明丽的阳光融化冬日的冰雪;当一阵微风吹起万物变成一片新绿;当小溪里的鱼儿又在欢快地嬉戏;我知道,与我们分离多时的春天,又在万物生灵的感召下回来了。 春似乎知道万物已经历了一番彻骨寒,她如慈母般的温和,不慌不忙地撒下一滴滴雨水。 你看,河岸边的柳树看见姗姗来迟的春撒下了雨水,她感激而又快乐,用柳枝迎接春天。春用雨滴滋润着柳树,忽然像被施了魔法似的,柳枝上冒出了一个个可爱的“小脑袋”,岸边柳树原来那光秃秃的柳树竟在一夜之间变得生机勃勃。 你闻,院落里那棵桃树,树上的桃花那几朵、这几簇,有的才刚长出花苞,有的早已开放的姹紫嫣红。赏的正入神,突然,一阵清新的桃花香气钻入我的鼻腔,那香气甜甜的,沁入心脾。 你听,喜鹊站在枝头,“叽叽喳喳”的欢叫,不,还有许多不知名的鸟儿在歌唱,多么欢腾的景象啊!它们歌唱春的美景,又似乎在赞颂,赞颂春的生机勃勃。 观赏着桃红柳绿,聆听着鸟儿的悦耳的歌声,我感觉自己与春天融为一体,久久不能自拔。 关于春的作文5 当柳叶萌芽的时候;当寒风褪去的时候;当乌云漫布的时候;春天就来临了。这时,春风迎面拂来,万物从朦胧中醒过来。 看!杨树伯伯伸了一个懒腰,抖抖身上的灰尘,享受迎面而来的春风;柳树姑娘扭扭身上的细腰,好像在看自己衰老了没有;小草揉揉朦胧的眼睛,春风拂来,它便跳起了舞;花儿唤醒姐妹们,它们疯狂吸收着身上的露珠,他们正在算计着将来。 这个时候,春风和春雨好像达成了协议,一同奏响欢乐曲。大地在欢乐曲中尽情挥洒英姿。柳树姑娘舞动着柳枝,好像“千手观音”;杨树伯伯也小心翼翼动着年老的身躯,那身体摇摇摆摆,好像随时会会散架;花儿一张一和,有节奏的舞动着身躯;小草舞动着青色的丝带,丝带上泛起淡淡波纹。这一下好像没完没了,到了下午,仍不见停止的迹象,到第二天早上才停止。可看那大地,仍没有一点疲倦的姿态,好像还意犹未尽。 那次过后,雨水堆满了池塘,同时也唤醒了沉睡中的青蛙,他躲在池塘里,清澈的呱呱声响彻大地,好像在诉说着春的到来。 关于春的作文6 早晨,当第一缕阳光洒进窗中,我就模糊地意识到:她来了! 她是春,今天刚来过我家门,她带我去游园…… 春的长发飘过一片草地,那儿就生机勃勃:草儿探出了小脑袋,几朵野花点缀起了草地,使那儿又多了分活泼…… 春又带我去河边,她的手一回,那儿又变了:河水奔腾着,冰块儿也化了。河旁的垂柳泛出点点新绿,挥着手向春问好…… 她看了,笑了起来。笑声像银铃般清脆。也就是那一会儿功夫,冬眠着的动物们都醒了:松鼠乐呵呵的在枝间跳着;熊们笨拙地站了起来,去寻食;蛇们摇着身子,找着醒来后的第一份早餐…… 我呆了,春对我嫣然一笑,又拉着我的手来到了一片树林。 她像魔术师一样,右手一点,左手一挥,眼间,树林充满生气:绿树红花一片片,连积雪也成了树们的甘泉…… 春又骑着自行车,带我去了许多地方,每次变化,都让我欣喜不已。 最后,她带我上了山,在那山顶上,她告诉我,她要变做春天的太阳,一直看着我。春一拂袖,刚想上天,又想起了什么,对我吹了口气,厚重的棉衣顿时脱下,春装换穿上了。她一拂袖,缓缓的升空,一直到成为春阳…… 我一笑,开始往回走,我知道春还在看着我,变大声对着太阳说:“谢谢你送我的礼物——变化的美!” 关于春的作文7 春天像童话里美丽的仙女,一路南北,传递着春天的消息。 春天来了,大地苏醒了,柔柔的春风一吹,千万朵花耳竞相开放,好像给大地披上了美丽的衣裳。 假日里,我们冲出家门,到郊外玩耍,沉睡了一冬的小草娃娃,摇晃着尖尖的,绿油油的身子,好奇地张望着,小草中间藏着的野花,仰着小脸儿,动情地望着这个美丽的世界。大树上奇迹般地吐出嫩绿的叶子,解冻的小溪丁丁冬冬,就像给春天编织了一首首优美的歌。我们快乐地走着,小鸟在枝头高唱,蝴蝶在我们面前翩翩起舞,像在欢迎来往的游客们。 山下的田野里,禾苗长得青青如绿毯,油菜花开得黄黄的,艳艳的,散发着馨香。 沙,沙,沙,沙,沙,沙,春姑娘在绿色的草丛中弹奏着优美的乐曲,青青地呼唤着小草,野花。春雨就像一首催眠曲,小朋友们在梦中醒来,又做了一个甜美的梦。 轰隆隆,轰隆隆,雷公公把藏了好久的大鼓重重的敲了起来,他用粗重的嗓音呼唤着小草,野花...... 我们兴奋地走着,走过的路马上就变成了一条条五彩的路,我要尽快回家把这春天的消息告诉爸爸妈妈。 关于春的作文8 在草坪上寻春------枯枝败叶还有,黄色的草忘不了冬天,久不愿离去。可拨开一看已经有几株小草在发芽,嫩绿嫩绿的,生命力像大树一样蓬勃。它们带着发芽时的坚韧和力量,一心想冲出土层,来享受春的阳光--露珠,仰着脸儿笑着。 在花园赏春------一个不知名的小花园里,春天就像睡在那里似的。全是草和花,紫的,粉的,蓝的,黄的。空气中是香甜清爽的味道。柳树随风摇曳着,在当今雾霾遍布时,它就像绿叶中的一朵红花一样,娇艳而妩媚。蝴蝶含情脉脉地看着你,为这个春天增加了几分情愫,走进这里,春姑娘便悄悄地爬上了你的肩头。一股春的气息扑面而来。躺在初露地表的花草间,不时有几丝春风佛面而过,一嗅,那味道直沁心脾。春的阳光洒在怀里,酒红的花瓣像一床柔软的被子,绿竹在拔节中预示春的来临。不时传来几声鸟鸣,也成了优美的旋律。快乐的玩儿春------脱下棉衣,玩赏春天。这个世界因为春而改变。白雪变成了细流,我撩动几下。狂风变成了温暖。我在阳光下踩影子,冰融化成了瀑布和春雨,滋润着我们。树木也变了模样。我踏着春天的脚步,用柳枝当秋千,摇来摇去。把小花当手镯,把小草当地毯,把春雨当瀑布,我拥进了春天的怀抱快乐的玩儿着。第一朵花儿开放时,冬天最后一株小草消失时,树木的芽孢露头时,春来了。脱下你厚实的棉衣,让我们享受春天! 关于春的作文9 我睁开冬天轻睡的眼睛,不经意间,春已在前方微笑。啊,春!她迈着轻盈的步伐而又含着少女的羞涩不敢大步走来,她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣,离我们越来越近。 我漫步在春的田野上,被一层笼罩万物的生灵的薄纱带进春的幻想境地我仿佛看见一位正值花样年华的少女,时隐时现,她摆动着飘逸的罗裙翩翩起舞,啊,那舞姿令人陶醉。她说:我如约而来了,我翩翩起舞,只为山青水秀花满园。 我迈开大步,热情拥抱这迷人的春,呀,一不小心,春已在前方轻笑。啊,春!挥挥衣袖,春雨淅淅沥沥,这是送给大地的礼物,娇嫩的小草笑了,欢腾的小溪笑了,我也笑了,可春却羞涩的低下了头,啊,那姿态多么迷人。她说:我如约而来了,万物生机,是我给大地的第一份礼物。 滴滴答答,春的交响曲再配上那春的舞姿,令我沉醉在春的世界,轻嗅,轻抚,我对这世界充满了好奇,嫩叶上晶莹的露水若钻石般剔透,这是小草激动的泪水吧?看着我这好奇又好笑的神情,春笑了,她更加迷人了。 “春山暖日和风,阑干楼阁帘栊,杨柳秋千院中。啼莺舞燕,小桥流水飞红。”我情不自禁地吟出这些诗句,春望着我,笑了。 如此时节,不妨踏青去,可谓妙哉妙哉啊! 关于春的作文10 我行走在乡间小道上,望蓝天广阔,望白云飘飘,可真正一望无际的还是那美丽的春。 春之活力 阳光普照,春回大地。动物们都活跃了起来,小兔子一蹦一跳地在草丛中活动,练起了“早操”。有时它们又一动也不动,好像一位位侦察兵,观察着周围的情况。早春的小鸟叽叽喳喳地叫着,喜鹊来为森林报喜,报告春天来临的消息。一直昏昏欲睡的`小狗开始逗小鸡了,还高兴地汪汪叫。小猫欢乐的上蹿下跳,森林里好不热闹。乡间小道旁的森林欢腾了起来,活跃了起来! 这就是充满活力的春天。 春之生机 漫步森林,听阵阵松涛如巨浪翻腾,见那一株株小草茁壮成长,衬托着五彩缤粉的花朵,这片充满生机的景象让人愉悦,心旷神怡,不光是它们充满生机,还多得是呢!桃树上的小花粉粉嫩嫩的,多么可爱,它们像小孩子一样,有的挤在一堆打打闹闹,有的害羞地蒙住了脸,有的爬上树梢眺望着远方的一切。 这就是充满生机的春天。 忙碌的春 “春种一粒粟,秋收万颗籽。”“一年之计在春。”春天也是播种的大好时光。 田中在忙碌的农民,弯着腰,躬着背“面朝黄土,背朝天”地忙碌工作着,忙着插秧苗,忙着播种,忙着为迎接秋天的收获准备着。他们用自己的汗水浇灌着农作物,辛勤劳动以换来人民的幸福。 这也是一个忙碌的春天。 春天是充满活力、生机的,也是忙碌的。在春天这个大好时光中,我们也应打起精神来,为自己的未来而奋斗! 关于春的作文11 春,伴着清澈见底的溪水,凉爽的春风,可爱的小燕子,悄然无声的来到这美丽的世界。 你看!路上的小草已伸出了绿绿的小脑袋,旁边的柳树抽出了嫩绿的枝条,春姑娘正在给柳树姑娘梳头呢!还有那一棵棵挺拔的杨树,像一群放哨的士兵守侯在那里,又像一个负责的交警,认真做自己的工作。树上的小鸟唧唧喳喳的叫着,好像在给人们问好!旁边的小溪哗啦啦的流着,好像在唱一首动听的乐曲!小溪边洞中的青蛙也睁开了惺忪的睡眼,好像做好了为人民除害的小帮手呢! 再看田野里,一棵棵麦税撑直了腰,正准备吸收阳光和雨露呢! 再看对面的果园,首先映入眼帘的是一座座拔地而起的山峰,山峰中间有一道小门,进入就是世外桃源的果园林。你看,粉红色的桃花一片,有含苞欲放的桃花,有还是花骨朵的桃花,俗话说;三月桃花红圆圆。真是名副其实啊!你看那美丽的桃树,一棵挨着一棵,好像在窃窃私语呢!你再俯下身子轻轻一问,一股清香的气味会传遍你的全身,让你感到心矿神怡,沁人心脾的滋味!再往前走是一片茂密的李子树林,那一片片李子树的树叶一簇堆在另一簇上面,不留一点空隙,那翠绿的颜色明亮的照耀着我们,似乎进入了一个连绵不断的画卷! 关于春的作文12 又一次独坐在田埂上,静静地看着眼前正萌发向上的一切。 三月,春又到了。不经意间,指尖上又流走了一个季节——冬,迎来了春。春天,万物的开始,生机的勃发。她,如今又悄悄地来到了乡村的田边。 从我坐的田埂上看去,左手边是一亩见方的梅树林,色泽有些单调,但还不算难看。这片林子平常不大有人来,只有到了五月中旬时,才会有人从家里提个桶,拿个盆什么的,来这里采青梅,回家制作话梅干、青梅干什么的果脯点心。所以,这里很清静,枝头上的每朵梅花都自由地开放。因为少有人去理睬它们,这些花花朵朵反而显得耐看起来。一树红梅,如花海般,美得自然和谐,说不出的生机无限。 比起娇艳的红梅,也许我对面小河岸的垂柳更朴素自然一些。微风拂过,吹起一树柳丝,软软的,柔柔的。一树的颜色也从深棕色渐转为了浅绿,叶子还长的少些,可柳花已开了。也许,过不多久吧,就会有些许柳絮低低矮矮从麦田掠过,毅然决然飘去远方。 右手边是一片油菜地,大约有四五亩的样子。四亩左右都被收了,去卖了。一亩左右的油菜留着结种子,花开起来金黄金黄的时候,可爱迷人,可它的色彩却远远不及梅花,也不够朴素,所以在我心中的地位不是太高。 春,活力无限。恰如“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”那般精致。 关于春的作文13 早晨,我推开门,映入眼帘的是无比美丽的景色,雨丝儿像一根根透明的丝线,争先恐后的飘落下来,朦胧中,我模模糊糊地看见了光秃秃的树枝上抽出了嫩绿的新芽。这种景色只有美丽的春天才有的,看到这景色,有谁不想走出屋门,去感受春天的气息呢? 我不由自主地走出了家门,去享受着春雨的滋润。雨丝儿飘洒到我的脸上,凉丝丝的,还带着几分泥土的芳香,十分舒服。我来到池塘边,池塘里的水碧绿碧绿的,鱼儿、青蛙不时地跳出水面,沐浴着春雨;池塘边,小草探出了尖尖的头,在贪婪地吮吸着甘甜的春雨。我来到菜地,菜苗儿吸收了足够的养分和水分,一个劲儿地向上长。我来到广场中心的亭子里,雨水落到亭子上,顺着屋檐滑落下来,形成了一幅美丽的小水帘。 不一会儿,雨停了,太阳出来了,在广场周围的健身器上倒挂着许多晶莹透亮的小水珠,在阳光地照射下,闪着金色的光芒。花圃里,迎春花黄灿灿的,微风吹来,它们扭动着苗条的身躯,翩翩起舞,仿佛在说:“欢迎春姑娘地到来。”成群的蝴蝶在花丛中尽情地嘻戏。小朋友们都脱下了厚厚的棉袍,活动更加自如了,都跑到广场上玩儿,有的溜冰,有的打羽毛球,还有的放风筝,天上飞满了五颜六色的风筝,广场上回荡着欢声笑语。 我渴望的春天终于来了,俗话说得好:“一年之季在于春。”春天是我们所渴望、所向往的。春天给我们带来了无限生机活力,我爱你,美丽的春天。 关于春的作文14 如果有人问我最喜欢哪个季节,我一定会毫不犹豫地回答:“春天,它在我心中是最美的!” 春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地来到人间。她挥了挥魔法棒,大地便恢复了一片生机勃勃。大地妈妈睁开了她那大而美丽的水汪汪的大眼睛;花朵绽开了笑脸,小草探出了绿油油的小脑袋,小青蛙也睁开了朦胧的睡眼,在草坪上呱呱的唱着歌,显得格外活泼、可爱。 我来到了桃花源,那儿简直是一片粉红花海。走进桃园,映入眼帘的是一棵不高不大的小桃树。树上的桃花有的绽放了,嫩黄的雌蕊和雄蕊衬托着五片嫩粉的花瓣,花瓣上还带有一些晶莹剔透的小露珠,可爱极了!有的还是小花苞,一头尖尖的另一头圆圆的,像一滴滴小雨点儿,又像一颗颗粉红色的小尖珠。春风徐徐,一丝丝温暖的春风吹拂着我的脸庞,让人感觉柔和、舒适。随着微风,一片片粉红的花瓣纷纷飘落……忽然,下起了绵绵春雨,雨水和花瓣交错在在一起,那就是花瓣雨呀!一会儿过后,雨停了,花瓣雨也慢慢的少去了,看看地下,已经铺成了又香又软的花朵地毯,美丽极了! 春天真美,如果我是画家,我要用最美的色彩画下它,如果我是音乐家,我要用最动听的音符赞美它,如果我是……春天真美,美得简直是如梦,如幻,如诗,如画呀! 关于春的作文15 我爱春,虽然它没有夏那么热闹,秋那么凉爽,冬那么朴素,但它却是那么生机勃勃。 油草 小草弟弟们放假了,它们争先恐后地从教室门口探出头来,也想呼吸呼吸新鲜空气,大片大片的嫩草,像是给大地铺上了一层绿茸茸的地毯,阳光光一照,小草变得油亮亮的,像蜡笔图画,像油画……为什么小草那么油亮,也许是春姑娘为它们涂上了一层早春的蜂蜜吧! 繁花 花儿们也忍不住绽开了笑脸,东一族、西一团,洁白无瑕,粉红如霞,看,那一株桃花,开得正艳。有的全开了,有的袅娜地开着,有的羞涩地打着朵儿。蜜蜂这个化妆师,忙碌地在花从中飞来飞去,原来是在给桃花打扮更衣。瞧,那边的梨花也不甘弱,三个一群,五个一伙地开着,像正要出游的小娃娃。风一吹,掉下来几瓣洁白的瓣儿,像一场纷纷扬扬的雨,让人感觉心旷神怡。 丝雨 春雨“滴滴”落下,像透明的音符,奏出动人的音乐。春雨湿红了桃花,弹响了小溪,落绿了柳枝,世界都五彩缤纷。春雨像一把钥匙,开启了春的大门。 生机勃勃,这便是我喜欢它的原因,它令人舒心、愉悦、还有一种说不出的美丽。2023-06-06 09:17:011
忧虑的虑的拼音
忧虑的虑的拼音是【lǜ】。一、基本解释1、思考考~。深谋远~。千~一得。2、担忧;发愁忧~。疑~。顾~。过~。不足为~。二、详细解释1、(形声。从思,虍(hū)声。本义:思虑,谋划)2、同本义虑,谋思也。——《说文》非士无与虑国。——《墨子·亲士》礼之中焉,能思索谓之能虑。——《荀子·礼论》臣闻智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。——《史记·淮阴侯列传》又如:考虑(思索问题,以便做出决定);虑尽(谋划穷尽);虑佚(思虑放荡失当);虑事多暗(考虑事情不明);虑思(思虑,考虑);虑计(思虑筹划)3、用绳结缀今子有五石之瓠,何不虑以为大樽,而浮于江湖。——《庄子·逍遥游》4、忧虑将军勿虑。——《资治通鉴》虑患之具。——苏轼《教战守》又如:不足为虑;虑恐(忧虑);虑难(忧虑灾难);虑患(忧虑祸患);虑忆(忧虑,挂念)5、审察,讯察大理寺掌折狱详刑,凡罪系者五日一虑。——《唐书·百官志》又如:虑免(讯察赦免);虑问(对囚犯进行审问);虑囚(讯察记录囚犯的罪状)忧虑造句:1、不要忧虑太阳会不发光,你杞人忧天了。2、君子不为年纪将衰而忧虑,而忧虑自己的意志倦怠。3、人如果没有长远的谋划,就会有即将到来的忧患。即为明天忧虑是为了明天没有今天的忧虑。4、她—直忧虑重重,沉默寡言。5、由于忧虑到孩子的幸福,很多母亲经常会杞人忧天。6、所以,不要为明天忧虑,因为明天自有明天的忧虑;一天的难处一天当就够了。7、他对前途充满了忧虑。8、累了,就休息一下;烦了,就放松一下。谁也无法去替代你的忧虑,正如无法分享你的幸福;谁也无法取舍你的选择,正如无法左右你的脚步。一切随意就好,刻意了会失意,希望了会失望。9、你做事要和你平常忧虑的事情针锋相对。10、史坦利觉得心头涌起—股不可名状的忧虑。2023-06-06 09:16:571