若随机变量，服从什么分布，分位数如何计算

随机变量没有特征函数。 随机变量分离散型和连续型。离散型随机变量的值是有限个，主要包括两点分布，二项分布，超几何分布等几种。 连续型随机变量没有值，只有概率密度函数。因此，要判断是离散型还是连续型，看其是具有概率密度函数，还是具有随机变量的值。 常见的有指数分布，均匀分布，正态分布

分布函数的性质F(x)=P(X≤x)F(x)为随机变量X的分布函数，其充分必要条件为：1.非降性F(x)是一个不减函数对于任意实数2.有界性从几何上说明，将区间端点x沿数轴无限向左移动（即)，则“随机点X落在点x左边”这一事件趋于不可能事件，从而其概率趋于0，即有;又若将点x无限右移（即)，则“随机点X落在点x左边”这一事件趋于必然事件，从而趋于概率1，即有3右连续性;

0至1分布，二项分布，泊松分布，几何分布。离散型随机变量分布有四种为，0至1分布，二项分布，泊松分布，几何分布。0至1是最简单的随机变量分布。随机变量是指变量的值无法预先确定仅以一定(概率)取值的量，是由于随机而获得的非确定值，是概率中的一个基本概念。

随机变量X的分布函数F(x)表示随机变量X的取值小于x时的概率。随机变量X的分布函数：F(x) = P(X<x)。大X表示随机变量，小x表示随机变量X所取的具体数值。P表示概率。

概率论中随机变量的分布函数，是从整体上（宏观上）来讨论随机变量取值的概率分布情形的。分布函数中的自变量是随机变量x，因变量（函数）是其概率；分布函数在x=a点的函数值f（a），就是以a为右端点所有左边随机变量取值的概率p（x《a）故而，随机变量的分布函数对所有类型的随机变量都适合，包括离散型与连续型。离散型的分布函数f（x），是以x为右端点所有左边随机变量取值的概率求和；连续型的分布函数f（x），是以x为右端点所有左边随机变量密度函数的积分。分布列与分布律是一回事，就是描述离散型随机变量取值的概率

分布函数/概率密度函数，数字特征，以及特征函数。

下图继续：

随机变量函数仍是随机变量，其分布仍是随机变量的分布，具体指的是分布函数或概率密度函数。随机变量分布函数，仅仅指的是分布函数。

这是离散型随机变量的分布函数，由分布函数得随机变量X的分布律如下：P(X=-5)=1/5P(X=-2)=3/10-1/5=1/10P(X=0)=1/2- 3/10=1/5P(X=2)=1-1/2=1/2所以P(|X|<3)=P(-3<X<3)=P(X=-2)+P(X=0)+P(X=2)=1/10+1/5+1/2=4/5

根据概率密度可知X落在0到1之间的概率是1/3，而X落在3到6之间的概率是2/3，其它的取值都是不可能的，所以只要k在1到3之间，都有P(X≥k)=P(k≤X<3)+P(3≤X≤6)=0+2/3=2/3。

书上说到，计算方法是“计算-概率分布-选择相应分布-逆累积概率”，输入常数p，即可得到随机变量X的p分位数。

常数a=1。解：因为P(X=k)=a/N，那么P(X=1)=P(X=2)=P(X=3)=...=P(X=N-1)=P(X=N)=a/N，又因为P(X=1)+P(X=2)+P(X=3)+...+P(X=N-1)+P(X=N)=1，即a/N+a/N+a/N+...+a/N+a/N=1，即a/N*N=1，所以可得a=1。即常数a等于1。扩展资料按照随机变量可能取得的值，可以把它们分为两种基本类型：离散型离散型（discrete）随机变量即在一定区间内变量取值为有限个或可数个。例如某地区某年人口的出生数、死亡数，某药治疗某病病人的有效数、无效数等。离散型随机变量通常依据概率质量函数分类，主要分为：伯努利随机变量、二项随机变量、几何随机变量和泊松随机变量。连续型连续型（continuous）随机变量即在一定区间内变量取值有无限个，或数值无法一一列举出来。例如某地区男性健康成人的身长值、体重值，一批传染性肝炎患者的血清转氨酶测定值等。有几个重要的连续随机变量常常出现在概率论中，如：均匀随机变量、指数随机变量、伽马随机变量和正态随机变量。

常数a=1。解：因为P(X=k)=a/N，那么P(X=1)=P(X=2)=P(X=3)=...=P(X=N-1)=P(X=N)=a/N，又因为P(X=1)+P(X=2)+P(X=3)+...+P(X=N-1)+P(X=N)=1，即a/N+a/N+a/N+...+a/N+a/N=1，即a/N*N=1，所以可得a=1。即常数a等于1。扩展资料按照随机变量可能取得的值，可以把它们分为两种基本类型：离散型离散型（discrete）随机变量即在一定区间内变量取值为有限个或可数个。例如某地区某年人口的出生数、死亡数，某药治疗某病病人的有效数、无效数等。离散型随机变量通常依据概率质量函数分类，主要分为：伯努利随机变量、二项随机变量、几何随机变量和泊松随机变量。连续型连续型（continuous）随机变量即在一定区间内变量取值有无限个，或数值无法一一列举出来。例如某地区男性健康成人的身长值、体重值，一批传染性肝炎患者的血清转氨酶测定值等。有几个重要的连续随机变量常常出现在概率论中，如：均匀随机变量、指数随机变量、伽马随机变量和正态随机变量。

随机变量X,Y同分布是什么意思？即X,Y是服从相同的统计分布的随机变量。比如：X，Y都是服从正态分布函数的随机变量。又如：X，Y都是服从双参数威布尔分布的随机变量，等等。

常数a=1。解：因为P(X=k)=a/N，那么P(X=1)=P(X=2)=P(X=3)=...=P(X=N-1)=P(X=N)=a/N，又因为P(X=1)+P(X=2)+P(X=3)+...+P(X=N-1)+P(X=N)=1，即a/N+a/N+a/N+...+a/N+a/N=1，即a/N*N=1，所以可得a=1。即常数a等于1。扩展资料：1、概率的性质（1）非负性对于每一个事件A，有P(A)≥0。（2）规范性对于必然事件，有P(Ω)=1。（3）可列可加性设A1，A2??是两两互不相容的事件，即对于i≠j，Ai∩Aj=φ，（i,j=1,2??），则有P(A1∪A2∪??)=P(A1)+P(A2)+??2、随机变量的表述概率空间(Ω，F，p)上的随机变量x是定义于Ω上的实值可测函数，即对任意ω∈Ω，X(ω)为实数。且对任意实数x，使X(ω)≤x的一切ω组成的Ω的子集{ω:X(ω)≤x}是事件，也即是F中的元素。事件{ω:X(ω)≤x}常简记作{x≤x}，并称函数F(x)=p(x≤x)，-∞<x<∞，为x的分布函数。参考资料来源：百度百科-概率参考资料来源：百度百科-随机变量

这是离散型随机变量的分布函数,由分布函数得随机变量X的分布律如下：P(X=-5)=1/5P(X=-2)=3/10-1/5=1/10P(X=0)=1/2-3/10=1/5P(X=2)=1-1/2=1/2所以P(|X|

右连续，由概率分布的定义可以知道，分布函数的最好的和为1，为>0

(1)4(三角形内)；0(其他)（2）上一问二重积分嘛~相信你哦~

数学期望Eξ=∑xi*P(xi) 即分步数*所对应的概率的和 ∴Eξ= 1*1/8+2*1/4+3*1/8+4*1/6+5*1/3=10/3

因为第一个把所有的概率加起来为1 所以是概率分布 离散的就叫分布律 连续的叫概率分布. 0.2+0.3+0.5=1 第二个就不是了 0.1+0.3+0.4=0.8 不为1 所以不是随机变量的分布律 简言之,每个概率都是正的且满足求和为1的分布称之为概率分布.

随机变量X的分布函数是这样定义的：F(x)=P(X≤x)，它具有以下性质：1、F(x)单调不减；2、0≤F(x)≤1，且F(-∞)=0，F(+∞)=1；3、F(x)处处右连续。你的例子中F(x)的表达式没有写完整，分布函数的定义域是(-∞,+∞)，如果你写的只是F(x)部分表达式，那么“F(2)=a+b-(2/3-a)”也是错误的，当然无法理解，应该是：P(X=2)=F(2)-F(2-0)=(a+b)-(2/3-a)，这是X取值2的概率，而F(2)是X取值小于等于2的概率，两者是不同的。另外，F(2-0)是X取值小于2的概率，所以F(2)-F(2-0)是X取值等于2的概率。

反比例函数是双曲线K值是固定的 在反比例函数上取点 取2个 使横。纵坐标之积等于K当然 这个2个坐标一定是关于原点的对称由此可知 反比例函数是由无数的点组成的所以反比例函数是中心对称的

用方差的公式求： D(x)=E(x^2)-(EX)^2 =(1*0.4+0*0.1+1*0.2+9*0.3)-(-1*0.4+0*0.1+1*0.2+3*0.3)^2 =3.3-0.7^2 =2.81

随机变量X的分布函数一定是有界函数可以得到其极限值F(-∞)=0，F(+∞)=1这是分布函数的基本性质

随机变量random variable表示随机现象各种结果的变量。例如某一时间内公共汽车站等车乘客的人数，电话交换台在一定时间内收到的呼叫次数，等等，都是随机变量的实例。一个随机试验的可能结果（称为基本事件）的全体组成一个基本空间Ω 。 随机变量X是定义在基本空间Ω上的取值为实数的函数，即基本空间Ω中每一个点，也就是每个基本事件都有实轴上的点与之对应。例如，随机投掷一枚硬币 ，可能的结果有正面朝上 ，反面朝上两种 ，若定义X为投掷一枚硬币时正面朝上的次数 ， 则X为一随机变量，当正面朝上时，X取值1；当反面朝上时，X取值0。又如，掷一颗骰子 ，它的所有可能结果是出现1点、2点、3点、4点、5点和6点 ，若定义X为掷一颗骰子时出现的点数，则X为一随机变量，出现1，2，3，4，5，6点时X分别取值1，2，3，4，5，6。要全面了解一个随机变量，不但要知道它取哪些值，而且要知道它取这些值的规律，即要掌握它的概率分布。概率分布可以由分布函数刻画。若知道一个随机变量的分布函数，则它取任何值和它落入某个数值区间内的概率都可以求出。有些随机现象需要同时用多个随机变量来描述。例如 ，弹着点的位置需要两个坐标才能确定，它是一个二维随机变量。类似地，需要n个随机变量来描述的随机现象中，这n个随机变量组成n维随机向量 。描述随机向量的取值规律 ，用联合分布函数。随机向量中每个随机变量的分布函数，称为边缘分布函数。若联合分布函数等于边缘分布函数的乘积 ，则称这些单个随机变量之间是相互独立的。独立性是概率论所独有的一个重要概念。

随机变量分为离散型随机变量与非离散型随机变量两种，随机变量的函数仍为随机变量。有些随机变量,它全部可能取到的不相同的值是有限个或可列无限多个，也可以说概率1以一定的规律分布在各个可能值上。这种随机变量称为"离散型随机变量"。

你好！随机变量X~t(n),其中n>1，令Y=1/X^2，则（Y~F(n,1)）。分析过程如图。经济数学团队帮你解答，请及时采纳。谢谢！

随机变量X的分布函数F(x)表示随机变量X的取值小于x时的概率：P(X<x)。大X表示随机变量，小x表示随机变量X所取的具体数值。P表示概率

这个难度比较大啊，我也等等。

1.P(x=k)=C(k,n)*p^k*(1-p)^(n-k)2.????分布函数呢？3.X=0 C(0,3)*(1/2)^1*(1/2)^2=1/8X=1 C(1,3)*(1/2)^1*(1/2)^2=3/8X=2 C(2,3)*(1/2)^1*(1/2)^2=3/8X=3 C(3,3)*(1/2)^1*(1/2)^2=1/84.????分布函数呢？5.P{10＜X＜13}=Φ((13-10)/√22)-Φ((10-10)/√22)P{X＞13}=1-Φ((13-10)/√22)P{|X-10|＜2}=P{-2<X-10＜2}=P{8<X-10＜12}=Φ((12-10)/√22)-Φ((8-10)/√22)P{X＜-28}=Φ((-28-10)/√22)P{X＞-15}=1-Φ((-15-10)/√22)

一个积分而已，后面两个自己想想。写写才能真正会。望采纳，谢谢

一定记住基本结论泊松分布的期望和方差均为λ即如果X～P(λ)那么期望 E(X)=λ ，方差D(X)=λ在这里服从的参数为5当然得到平均次数就是5

易知P(X=1)+P(X=2)+...+P(X=N)=1 所以a/N*N=1 所以a=1

次数分布理论模型也称为概率分布模型，分为离散型随机变量概论分布模型和连续型随机变量分布模型两类。随机变量概率分布的表示方法主要有3种，即概论分布表、概论分布图和概率分布函数

随机变量函数仍是随机变量，其分布仍是随机变量的分布，具体指的是分布函数或概率密度函数。随机变量分布函数，仅仅指的是分布函数。

这个不是分布函数。分布函数必须单调不减，而这个函数在x=0处左极限是1，右极限是0，违反了单调不减的性质。

美育为话题的作文，美育是一种刚需“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯”这是久别重逢之美；“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”，这是典雅含蓄之美；“生命给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”，这是求真理之美。而我们要能体会这种美，就要知道什么是美，什么是不美，这就需要美的教育。换句话说，美育是一种刚需。美育是一种刚需，它能让我们发现生活中的美，从而更加热爱生活。罗丹说：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。我们经历了美的教育，我们就更能体会到生活中的种种美好。春天的花，夏天的雨，秋天的月亮，冬天的雪，自然万物，无一不美。东晋的谢安一日在雪际举行家庭聚会，便问子侄：“白雪纷纷何所似？”，谢安哥哥的儿子胡儿说：“撒盐空中差可拟”，而哥哥的女儿回答：“未若柳絮因风起”。这个女子就是后来著名的女诗人谢道韫。试想，由漫天白雪而想到春日飞絮，若非经历了美育的熏陶，又怎会如此诗意盎然呢。因而，我们需要美育，美育可以让我们在未来庸俗的生活中留一点浪漫想象。美育是一种刚需，它能给我们更加健康的人生和健全的人格。与美相对的是丑。一个人如果能从小接受关于美的教育，那么它大概率会成为一个正直、善良、有责任心的人，成为一个心怀理想和理想主义的人。相反，一个人如果生长在诸如自私、野蛮、剥夺遍地的环境里，从来没有人告诉他什么是真，什么是善，什么是美，那么他大概率会成为一个坏人，给社会的安宁和谐带来隐患。孟子的母亲就知道学人哭丧是不美的，学人做生意是不优雅的，而学人读书是美的。所以她在学堂边定居，让孟子学习礼义教化，经历美育的熏陶。在这种过程中，孟子慢慢成为一个具有高贵人格的大丈夫，“富贵不淫，贫贱不移，威武不屈”，他的思想影响了中国两千多年。美育是一种刚需，它有利于社会正能量的积聚与传播。当今社会，相比于“正能量”，人们似乎更加喜欢“毒鸡汤”。但我仍然要诚恳地说，我们这个社会需要美育。我们需要知道什么是善，什么是恶；什么是真，什么是假；什么是美，什么是丑。我们需要知道，用地沟油是丑，卖假药是丑，给孩子打毒疫苗是丑，官员贪腐是丑；我们需要知道助人为乐是美，恪尽职守是美，为正义呼喊是美，为人民服务是美……有这样一个结论：坏人不觉得自己是坏人。经过美育，让人得以知是非善恶，真假美丑是当今社会的刚需。于个人，美育能让我们更加热爱生命，留恋这个世间的美好。培养我们健全的人格，有独立的精神；于社会国家，美育能够让社会正气安然，安定祥和。因而，美育是对人进行的一切关于美好的教育，是一种刚需，于人于己，于国于家

写作思路：从低俗文化的角度出发，开始写到美育，运用反比手法。在低俗文化盛行的今天，部分创作者以恶搞、低俗炒作等形式吸引大家关注。但我认为，我们应该坚决抵制低俗文化，让美育之花开在我们心中。面对低俗文化，辨析是非。什么是低俗文化？所谓低俗文化，就是指以恶搞、炒作为中心的一系列内容的宣传，内容包括有消费丑行，破坏大众审美观念，使精神快乐变为一种单纯的感官娱乐的不恰当文化。这种文化影响着人们的观念，甚至思维方式。我们应当学会去辨别低俗与通俗文化，使自己拥有独立思考的能力，不被低俗文化所浸染。面对低俗文化，抵制从我做起。在这个信息发达的二十一世纪，我们随时随地都可以用手机接收到新的信息，其中不乏网络中的“审丑”风潮、消费丑行以及一系列有关恶搞、低俗的内容。更有甚者，想通过扮丑这一捷径出名，我们应当将这些人所崇尚的低俗文化抑制在摇篮里，坚决抵制这一系列的丑闻出现。当我们在移动平台上接收到相关低俗文化的信息时，应当及时向有关平台或相关部门反映，从我们自身做起，抵制低俗文化，让美丽之花开在我们心中。面对低俗文化，我们应携起手来共同倡导大家一致抵制不良文化。让我们共同抵制消费丑行为，使其不足以成为娱乐大众的手段，让我们拒绝观看恶搞、低俗创作内容，使创作者无粉丝可言，让他们失去传播的平台，让我们重拾正确的大众审美观念，让消费降低概念的今天，重获光明，让扰乱社会秩序的人们得到应有的制裁。抵制低俗文化，倡导传统文化，弘扬中华美育精神。在这个信息发达的时代，我们应当利用网络时代这一良好的特点，传播正能量，使希望之种开花，多传播社会正能量，让好人好事扎根于我们的生活。让古往今来优秀的名著重新回到我们身边，让我们的精神为此而快乐，而不是单纯地被低俗文化所误导所充斥，满足于所谓的“快乐”。使更多有益于青少年健康成长的文化展现给世人，使当今青少年向古人学习经历，致敬经典，使他们身心健康，成为祖国未来的优秀建设者。在低俗文化盛行的今天，我们应当携起手来坚决抵制和摒弃，弘扬中华美育精神，让社会充满正能量，让美育之花永远绽放在我们心中。

【雷电 léi diàn】：雷和闪电的合称。相似词：电闪雷鸣 风雨雷电 雷鸣电闪 雷锋 扫雷 雷鸣 春雷 雷霆 (1) 午后，天边突然乌云密布，卷着旋风，雷电交加，隆隆作响，倾盆大雨自天而下。(2) 傍晚，天空乌云密布，雷电交加，一场暴风雨就要到来了。(3) 遇到雷电交加的雨天，不要在大树下避雨。(4) 不久的将来，雷电也会被人类控制，也能造福于人类.(5) 那一夜雷电交加,下了一场暴雨。(6) 夏天的天气变化多端，一会儿烈日炎炎，一会儿雷电交加。(7) 客人们津津有味地争看着画片，早已把还在头顶上横行肆威的雷电，全给忘掉了。(8) 人和树固然是以迥然不同的方式活着，人需要移动和躲避风雨，树却要守住脚下的土地，保持不变的姿势，迎接风雨雷电的考验。

1.描写“打雷”的词语有哪些 描写“打雷”的词语有： 雷电交加雷声轰鸣电闪雷鸣风雨雷电雷电大作雷电交加[读音] [ léi diàn jiāo jiā ][释义] 又是打雷，又是闪电。 交加：一起袭来。[造句] 昨天晚上风雨交加，电闪雷鸣。 2.雷声轰鸣[读音] [ léi shēng hōng míng ][释义] 比喻雷电声非常的大。[造句] 一到了夏季，就会下雷阵雨，雷声轰鸣，吓得人不敢出门。 3.电闪雷鸣[读音] [ diàn shǎn léi míng ][释义] 闪电飞光，雷声轰鸣。[造句] 最近总是下雨，电闪雷鸣，风雨交加的。 4.风雨雷电[读音] [fēng yǔ léi diàn][释义] 大风大雨，打雷闪电。[造句] 风雨雷电过后，空气十分清晰。 5.雷电大作[读音] [léi diàn dà zuò][释义] 雷打的特别响，闪电也很亮。[造句] 雷电大作的时候，看着天空真的是很美。 2.描写“打雷”的词语有哪些 描写“打雷”的词语有： 1. 雷电交加 2. 雷声轰鸣 3. 电闪雷鸣 4. 风雨雷电 5. 雷电大作 1. 雷电交加 [读音] [ léi diàn jiāo jiā ] [释义] 又是打雷，又是闪电。交加：一起袭来。 [造句] 昨天晚上风雨交加，电闪雷鸣。 2.雷声轰鸣 [读音] [ léi shēng hōng míng ] [释义] 比喻雷电声非常的大。 [造句] 一到了夏季，就会下雷阵雨，雷声轰鸣，吓得人不敢出门。 3.电闪雷鸣 [读音] [ diàn shǎn léi míng ] [释义] 闪电飞光，雷声轰鸣。 [造句] 最近总是下雨，电闪雷鸣，风雨交加的。 4.风雨雷电 [读音] [fēng yǔ léi diàn] [释义] 大风大雨，打雷闪电。 [造句] 风雨雷电过后，空气十分清晰。 5.雷电大作 [读音] [léi diàn dà zuò] [释义] 雷打的特别响，闪电也很亮。 [造句] 雷电大作的时候，看着天空真的是很美。 3.描写打雷的词语 1、驱雷策电：比喻神通广大。 2、风雷火炮：形容十分急躁。 3、一雷二闪：形容躲避迅速。 4、平地风雷：犹言平地一声雷。 5、掌声如雷：形容掌声很热烈！ 6、雷电交加：打雷闪电接连不断。 7、雷声隆隆：打雷的声音很大声。 8、烈火轰雷：比喻性情急躁暴烈。 9、轰雷掣电：雷声隆隆，电光闪闪。 10、雷奔云谲：如雷奔行，如云翻卷。 11、风雷之变：指上天示警的灾异现象。 12、烈火轰雷：形容性情暴躁，爱发脾气。 13、大发雷霆：暴怒，发泄出强烈的怒气。 14、鬼工雷斧：形容建筑，雕塑技术的精巧。 15、蝉喘雷干：蝉喘息，雷声净。形容酷热干旱。 16、雷惊电绕：雷鸣电闪。比喻落笔如飞的笔画。 17、闻雷失箸：比喻借别的事情掩饰自己的真实情况。 4.形容打雷的声音的词语有哪些 震耳欲聋、雷霆万钧、雷鸣电闪、疾风迅雷、雷奔云谲、雷嗔电怒、雷电交加。 一、雷霆万钧：[ léi tíng wàn jūn ] 1.释义 霆：急雷；钧：古代重量单位，三十斤为一钧。 形容威力极大，无法阻挡。 2.出 处 清·梁启超《过渡时代论》：“故必有大刀阔斧之力；乃能收筚路蓝缕之功；必有雷霆万钧之能；乃能造鸿鹄千里32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333363396333之势。” 3.例 句 我人民解放军以排山倒海之势，~之力，向敌人发起了猛烈进攻。 二、雷鸣电闪：[ léi míng diàn shǎn ] 1.释义 闪电飞光，雷声轰鸣。比喻快速有力，也比喻轰轰烈烈。 2.例句 立秋了，雷鸣电闪的次数减少，绵绵细雨烟雾袅绕的时日可待，天高清风越刮越凉，到了早穿皮袄午披纱晚上抱着火炉吃西瓜的季节。 三、疾风迅雷：[ jí fēng xùn léi ] 1.释义 形容事情的发生和发展，象暴风急雷那样猛烈而迅速。 2.出 处 《礼记·玉藻》：“君子之居恒当户，寝恒东首，若有疾风、迅雷、甚雨，则必变，虽夜必兴，衣服冠而坐。” 四：雷电交加：[ léi diàn jiāo jiā ] 1.释义 又是打雷，又是闪电。交加：一起袭来。两种事物同时或错杂出现。 2.出 处 明·凌濛初《二刻拍案惊奇》卷三十八：“忽然阴云四合，空中雷电交加，李三身上枷钮尽行脱落。” 五、雷嗔电怒：[ léi chēn diàn nù ] 1.释义 暴怒的样子。 2.例句 他驱雷策电，又是一个看上去很强大的神通，雷嗔电怒。 5.描写打雷时的词语或句子 【雷霆万钧】霆：急雷；钧：古代重量单位，三十斤为一钧。形容威力极大，无法阻挡。 【平地风雷】犹言平地一声雷。比喻突然发生的重大变动。也比喻名声或地位突然升高。 【平地起雷】犹言平地一声雷。比喻突然发生的重大变动。也比喻名声或地位突然升高。 【霹雳列缺】霹雳：炸雷，指突发的响雷；列缺：古时指天上的裂缝。指雷鸣电闪。 【迅雷风烈】犹言迅雷烈风。 【掀雷决电】掀：鼓荡；决：指迅速跳动。指雷鸣电闪。形容诗文气势宏伟，惊人耳目。 【迅雷烈风】祥见：迅雷风烈 【响震失色】响：回声；震：响雷。像听到回声或响雷一样迅速变了脸色。 【鹰撮霆击】像老鹰攫食，雷霆猛击。形容气势威猛。 6.描写雷的词语有那些 1、驱雷策电：比喻神通广大。 2、风雷火炮：形容十分急躁。 3、一雷二闪：形容躲避迅速。 4、平地风雷：犹言平地一声雷。 5、掌声如雷：形容掌声很热烈！ 6、雷电交加：打雷闪电接连不断。 7、雷声隆隆：打雷的声音很大声。 8、烈火轰雷：比喻性情急躁暴烈。 9、轰雷掣电：雷声隆隆，电光闪闪。 10、雷奔云谲：如雷奔行，如云翻卷。 11、风雷之变：指上天示警的灾异现象。 12、烈火轰雷：形容性情暴躁，爱发脾气。 13、大发雷霆：暴怒，发泄出强烈的怒气。 14、鬼工雷斧：形容建筑，雕塑技术的精巧。 15、蝉喘雷干：蝉喘息，雷声净。形容酷热干旱。 16、雷惊电绕：雷鸣电闪。比喻落笔如飞的笔画。 17、闻雷失箸：比喻借别的事情掩饰自己的真实情况。 18、闷雷低沉：天气阴沉沉的没有下雨，打雷声音沉闷。 19、疾如雷电：快提就像雷鸣闪电。形容形势发展很迅速。 20、轰雷贯耳：打雷的声音贯满耳边。形容人的声名很大。 21、雷打不动：比喻已经决定的事在任何情况下都不会变动。 22、雷大雨小：比喻说得多，做得少；声势很大，实效很小。 23、雷霆之诛：①指帝王暴怒时给臣下的惩处。②指雷击﹐雷劈。 24、如雷灌耳：①形容声音大（多指语音）。②形容人的名声很大。 25、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 26、晴天霹雳：晴天打响雷。比喻突然发生的令人震惊的事情或灾祸。 27、雷动风行：①指万物运动变化迅速。②比喻推行政令的严厉迅猛。 28、暴躁如雷：暴：暴烈；躁：急躁。形容大发脾气或十分着急的样子。 29、电闪雷鸣：闪电飞光，雷声轰鸣。比喻快速有力。也比喻轰轰烈烈。 30、风行雷厉：形容气势的迅疾猛烈。后多比喻执行政事法令等的迅速严格。 31、雷打不动：形容态度坚定，不可动摇。也形容严格遵守规定，决不变更。 32、鼻息如雷：鼻息：鼾声。打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。 33、雷鸣瓦釜：釜：锅。锅发出雷一般的响声。比喻无德无才的人占据高位，声势烜赫。 34、雷声大作：指下雨时雷声很大，有许多雷声一起响起。形容狂风暴雨，雷声轰鸣，震耳欲聋。 35、聚蚊成雷：许多蚊子聚到一起，声音会象雷声那样大。比喻说坏话的人多了，会使人受到很大的损害。 希望帮到你 望采纳 谢谢 加油

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辩已忘言。好一首《归园田居》，好一个视功利为 粪土的陶渊明，好一派平淡的生平。 轰轰烈烈的生活我不喜欢，惊天动地的举措我没有去做过。朋友们，在这个激越的年月里，我却钟爱一种平淡，因为那是一种享受。 品一杯香茗，翻几页书，每有会意，便欣然忘食，平淡是一种享受。 看着李清照东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖，一种凄美的平淡，却是“帘卷西风，人比黄花瘦”的叹息，因为她有着令人羡慕的前半段生活，待到末年时，过着平淡的生活，就耐不住那寂寞了。 平淡，是一种享受。桃花源便是陶渊明平淡的畅想的最高境界。在那里，人们老有所养，幼有所乐，人们尽享平淡的天伦之乐。 平淡，是一种享受。欧阳修虽遭贬谪，但却在平淡的生活中与滁民同乐，没有悲叹，没有灰心丧气，而是享受一种平淡的快乐，所以他才有“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”。 平淡，我是宇宙中之一员，我不喜欢灯红酒绿，成名利欲。在平淡中，可以读古人之心；在平淡中，可以观自然之美；在平淡中，可以明白事物；在平淡中，可以感动彻悟；在平淡中，可以兼济天下；在平淡中，可以拥有许多。 高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。古人有古人的平淡，我也有我的平淡。平淡即生活，平淡即快乐，快乐即享受。虽然现在的我尚年小，没有明白那陶渊明的“真意”，但我想让喧哗的齿轮在内心停止，让平淡带来宁静的喜悦，这是一种生活，也是一种享受。 平淡，也是一种享受，来自于心灵深处

1、高谈阔论 脱离实际 无法实现 这些人是干打雷不下雨. 2、吼个毛啊 有完没完!干打雷不下雨! 3、要不是眼增增看着他干打雷不下雨 Red估计自己也会被感动的稀里哗啦。 4、毕竟这干打雷不下雨的事干久了 城里的人也不*蛋 总是能察觉出来的啊! 5、于是余乘风干打雷不下雨的哭着 道。 6、剩下的混混们一个个挥舞着拳头怒吼着 干打雷不下雨 没有一个人真正的敢于冲上去 对邱阳有所顾忌的他们都在等着别人先上 看的张浩南脸色更加难看了。 6、lishixinzhi尽量原创和收集优质句子 使您在造句的同时 还能学到有用的知识. 7、林无敌干打雷不下雨的假哭着扑向王*爷。 8、这些日子以来山寨里不是没少传朱贵要坐第四把交椅 可就是干打雷不下雨 迟迟不见动静。 9、柳絮偷偷把眼睛睁开瞄了林天意一眼 眼神里蕴满笑意 换了个比较舒服的姿势后 在林天意怀里哭的更大声了 却是干打雷不下雨。 10、这个伸腿下绊子的人此时坐在地上 两手捂着右腿 正在高声哀嚎 两只眼睛使劲地挤在一起 大概是想整出些液体 只可惜干打雷不下雨。

打雷的释义：地球表面大气层中两块带异性电的云相接近放电时发出巨大声响。详细解释：带异性电的两块云接触时，产生强烈闪光及巨大声响的现象。【造句】她最怕听到打雷的声音。打雷是一种自然现象，下雨时，天上的云有的是正极，有的是负极。两种云碰到一起时，就会发出闪电，同时又放出很大的热量，使周围的空气受热，膨胀。瞬间被加热膨胀的空气会推挤周围的空气，引发出强烈的爆炸式震动。这就是雷声。雷电是雷雨云中的放电现象。形成雷雨云一般要具有两个条件，充足的水汽和剧烈的对流运动。冬天，由于空气寒冷干燥，加之太阳辐射较弱，空气中不易形成对流，因而很少有雷电。但有时冬季气温偏高就形成了雷雨云，产生了雷电，并出现雨雪天气。对流特别强盛，还可形成冰雹，这就会产生所谓"冬打雷"的天气现象。了解了这些原因，"冬打雷"就不奇怪了。打雷的原因为什么会出现雪天打雷的现象，据报道，1970年初春的某天晚上，我国长江中下游地区朔风怒吼，下着少见的鹅毛大雪。突然间，天空中电光闪闪，雷声隆隆，这一罕见的天气现象令人感到奇怪。鲁西地区元宵节当天也有大雪伴打雷的现象。那么，为什么下雪天还会打雷呢?电闪雷鸣，是夏天常见的天气现象，而下雪一般都在冬天，这是两种绝然不同的天气现象。但是，只要某时某地的天气具备了既能下雪又能打雷的条件时，这两种绝然不同的天气现象就能同时出现。在冬天，当天空阴云密布，高空云层中的气温在零度以下时，云中的水汽就凝结成雪。雪花从云中落下来时，如果近地面层的空气温度较高，雪花就会融化成为雨滴。相反，如果近地面层的气温较低、雪花不能融化，这时就下雪了。雷雨是由于暖湿空气在局部地方出现强烈对流，暖空气急剧上升产生了积雨云的剧烈振动，就会积累了大量的电荷，而产生闪电现象。

关于桥的说明文作文6篇 桥，不仅仅是路的延伸，更是心灵与心灵的沟通！因为有了桥，我们的交通才更加便利，也因为有了桥，我们的生活才更加和谐和美好！下面是我为大家带来的关于桥的说明文作文，希望能给大家提供帮助。 关于桥的说明文作文（精选篇1） 我的家乡宝鸡城中央有一条长长的渭河，在渭河上面架起好几座大桥，有金陵桥、东陵廊桥、渭河大桥等，但我认为最漂亮的桥还是蟠龙大桥。 蟠龙大桥南接宝鸡高新区五路，北接宝鸡市行政中心，跨越渭河和西宝高速公路，双向六车道。 远远望去，桥上面有两个红色的“人”字形斜塔，就像两个坚强的卫士一样，日夜守护着大桥。桥的中间还有一条绿化带，两边每隔一段就有一个美丽的花盆，每次从那儿走时，都能闻到淡淡的花香。白天，桥上车来车往的，有很多行人匆匆的去上班。晚上，也有人在桥上散步，锻炼身体，很是热闹。 大桥下面有清澈的渭河水，还有娱乐的广场，经常能看到有老爷爷在河岸边钓鱼，有老奶奶在跳广场舞。 我喜欢美丽的蟠龙大桥，因为它给宝鸡人民的出行带来了极大的方便！ 关于桥的说明文作文（精选篇2） 家乡的小桥，对于孩子们而言，是他们小时候的玩具。长大些，桥上的故事成为记忆里美好的怀恋。故事的人和事也是对过去美好生活的回忆和思考。 站立在家乡村外的桥已经进入老年了，虽然说它是站立的，实际上站立的只有那坚韧的桥墩，而桥的脊背是弯曲的，就像一个老人弯腰的模样。 对于我们孩子而言，桥是我们的玩具，桥上的玩耍是我们童年里最清晰的记忆。桥头伙伴的呼唤，夜晚站在桥上赏月的情景，顽皮的我们在桥上的涂鸦，都成为桥伴随我们成长的痕迹。 放学了，背着并不多的书本从桥上经过，偶尔把眼睛投向桥下的流水，脑袋也随着移向桥边，希望自己的脸庞印在阳光下的河水上，我们寻找着最佳的位置。流动的河水是映不出来我们的笑脸的，我们就在桥上的栏杆缝隙处一个一个尝试着。直到桥头，一个完整的脸也没有找到，但是我们并不懊恼。因为明天放学还可以寻找，不过我们要从另外一侧寻找水中自己的影子了。 就这样，桥成为我与伙伴的玩具，这个玩具是固定的。特别是中秋月夜，我们习惯结伴到村外的桥上寻找月亮的影子，直到月亮在水里的位置移动了许多，大人们呼唤我们的声音从远处飘来的时候，我们才会离开小桥。 夜色下，桥像一个疲惫的老人弯着身子也要睡去似的。我们在朦胧的月色中，祝福着桥，让明月伴它入眠。 暑假到来了，最热闹的地方还是村外的小桥旁。最高兴的是坐着小船从桥下的水面上飘过，清亮的水面借助阳光把影子折向桥顶，似乎让我们进入童话的世界。小船停了下来，影子晃动着，在我们每个人的脸上。从桥的底部生长的草垂落下来，我们从来没有看过倒长的草，那些宽大的叶子贴在砖缝处。它们可能每天都会把水面作为镜子，从早到晚定会在水做的镜子里照个不停。 桥洞还成为鱼儿的一把大伞，试想，要下雨了，躲在桥下的小虫、水中的鱼儿，还有那长在桥下的小草、水边的小花，桥可以让它们不经受风雨的打击。 有时在桥旁我们也会互相打着呼哨，桥上的孩子大声地呼喊着，我们用口哨应和着。一阵呼哨，一阵笑声交替在水声里，清脆的旋律就这样陪伴着我们，陪伴着这座桥。 冬天的桥被雪覆盖后很沉默，怕冷的我们只是在每次经过桥栏杆的那一刻，伸出手来把厚厚的积雪推向桥下。我们侧着耳朵，听那雪下落的声音，但雪落的声音很细微，也许只有桥才能听到。 雪下过了，天晴的日子我们最快乐，抢着钻到桥洞下的冰上，把雪堆起来，堆成一个可爱的雪人。雪人存在一周以后，越来越小，直到太阳再次出来了，它就化成雪水飞走了。它没有消失之前，我们每天都要来到此处观察它的大小。 偶尔，写生的大学生被老师带着来到小桥旁，他们支起画夹，用彩笔勾画着，桥在他们的手中变得越来越神秘。有时我们也站在桥上自由地摆姿势，想成为画的一部分，但是画面上都是桥的身影，看不到孩子的身影。我们有时在失望里寻找着，但是画面上还是只有桥的影子。 桥是我童年的玩伴，是我记忆里的一个重要部分。 家乡有了小桥，那些离开家乡的人就多了一份回忆和思念。 啊，家乡的小桥，你是系在家乡村外的一个红丝带，呼唤着远行的人们，祝福着每一个从你身边经过的我们。 关于桥的说明文作文（精选篇3） 我的家乡在河南。家乡的小溪像一条条血脉，网布在大地母亲身上。 小溪多，桥多。桥连接着一个村庄与另一个村庄，连接着一户人家又一户人家。如果串门或者是提着篮子上街去，不经过十座八座小桥才怪呢！ 家乡的桥大多是水泥桥，造型却千姿百态。最简单的是过户桥，一块长水泥板横在小溪上搁两端，把两户或者几户人家连起来；最漂亮，最有气派的要数单拱桥，桥洞和它的倒影像个很大的圆饼，桥栏上雕刻着精美的花纹，桥的两端雕塑有石狮子，口中衔着圆球，威风凛凛。夏天人们坐在桥栏上乘凉，一边聊天一边欣赏风景。有时，水干了，你在桥下面登上一张床，格外凉爽舒适，简直是自然空调。那光景，会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢。 家乡桥的名称也美极了：骆驼桥，石板桥，仙女桥，爱心桥，夫妻桥……大人告诉我，骆驼桥，石板桥这是按桥的形状来命名的；仙女桥，夫妻桥是就跟民间传说有关了。至于爱心桥是我家乡的一个爱心人士做生意发财了献爱心造的桥。不同的是桥上雕有各式各样的图画，字体，没有重复的，内容和风景跟桥相映相衬，又平添了几分情趣。 家乡的桥是我们的乐园。整个炎热的夏天，我们在桥头上打扑克，猜谜，讲故事；玩腻了我们趴在桥栏上往水里丢石子，听石子落进水里的“扑通”声，往下丢树叶看树叶像小船一样载着童年的梦想漂流远方。下小雨天，我们打着伞在桥边钓鱼，摸田螺，搬小虾。实在要累了，就躺在桥栏上望天空中飞翔的大雁…… 长相忆，最忆家乡的桥。 关于桥的说明文作文（精选篇4） 我的家乡有许许多多的桥，有：雪枫大桥、白河大桥、光武大桥、淯阳桥、仲景大桥……其中我最喜欢的桥是雪枫大桥。 雪枫大桥是南阳市中心城区首座跨白河立交桥，为纪念彭雪枫将军而命名的，它是中心城区西南片区过境要道，也是国道G312线的控制性桥梁，大桥横跨在滨河路和白河大桥上，两侧连接北京大道和生态工业园区。2012年6月完工，双向8车道，全长2100余米，其中，大桥全长1047．2米，桥宽37．5米，中央分隔带宽为2米；桥头引线长1058．2米，设计为32孔的预应力砼组合箱梁。 大桥的颜色以玉白色为主基调，夜晚时分，通过对桥梁栏杆、曲线桥墩的泛光照明及射灯照明，使桥梁宛如张拉于白河两岸的一条白色玉带，于白河第四橡胶坝形成两道靓丽的空间画面，融入到南阳的蓝天碧水中。光、影、水、桥巧妙融合，南阳的华丽夜色在此完美绽放。 雪枫大桥的车流量特别大，每天早晚，南来北往，车水马龙，川流不息。雪枫大桥像一位无私的巨人，默默地、微笑着承载着穿梭的车辆，保护它们来了，又去了，从无怨言。 雪枫大桥是南阳桥的一个缩影，象征着南阳人民的勤劳，无私。 我爱家乡的桥，更爱我的家乡——南阳。 关于桥的说明文作文（精选篇5） 桥，不是没有生命的冷冰冰的建筑物，它体现着人类的智慧，并给人以美感，人们情不自禁地用诗文来赞颂它，关于它的故事传说也十分丰富。这些，赋予了“桥”无穷的魅力。 桥分为很多种，梁桥，浮桥，吊桥，拱桥，立交桥。它们都是很美的。我的家乡有一座吊桥，也名悬索桥，那下面有一条河。它就悬浮于山的两岸之间，两边都用的石墩固定着铁链，两条铁链中间安放着木板；可以行人过车。那时候的桥大概离河面越20多米，但不知现在有多少米了，对当时的我来说那已经算是很高了，我觉得家乡的桥给我一种幸福与历练；刚开始我走上去的时候摇摇晃晃的总怕它断掉，心也跟着摇摇摆摆的悬死了；日过一日，年过一年，我便可以在上面蹦蹦跳跳的玩耍了，真的很怀念啊！ 虽然它没有赵州桥的历史悠久，没有“卢沟桥的狮子数不清！”你去过就不会忘记它了或许它有一种神奇地力量吧！让我销魂，让我忘掉所有的不愉快，也可能是一颗背井离乡的赤诚的心吧！在我的记忆里它美丽惊险同在。 “天边归雁披霞，相关在何方！”待到黄昏时，天空披上了残霞，桥与残霞互相映衬，河水与桥边的山路。请您放下一切的杂念感受当时的气氛，落日，铁索，残霞，山与桥下的小河，如果在仔细一点，你就可以看到山边有几条弯曲的山路。这种景象不论对于谁来说都是一副难得一见的美丽风景线，同样也是艺术家的梦想瞬间。 为什么会说人生就是雾里看花，生活就是水中捞月呢？只要我们抽出一点点时间，仔仔细细的观察下周围的事物，你就会发现他们很美，很迷人。只是一切的一切，您都错过了，放下吧！ 让我们在人与人之间搭起一座通往快乐的桥，如果让我给它取名它将名为众乐桥。 现在的社会太疯狂了，耗子都给猫当伴娘了。显然我们已将快乐抛弃了，由于种种原因使我们压力加多快乐减少。对于少数的人来说他们只能望着快乐叹息，如果每个人都能在心灵与心灵之间搭起一座众乐桥，互相沟通，互相呐喊疯狂起来，世界其实并不是那么黯淡，当你孤单时会有人陪你到日出，当你不快乐时有人给你讲笑话，等等。 让我们将烦恼泡在水里，随风吹远……放飞在希望的田野上。 关于桥的说明文作文（精选篇6） 三十年河东，三十年河西，世界在不断地变化，中国在不断地发展，而我生长的那片绿色土地上也不断的变化着。改变我们，也让我们得到幸福的就是那家乡的桥。 三十年的时间，家乡的桥也在不断变化中，见证着我们的变化…… 还记得，在我很小的时候，村口的那条河上是没有桥的，只是依稀记得妈妈每次抱着我，乘着那艘小木船通到对岸的市集，办点事，买点东西。因为囊中羞涩，能买的东西实在不多，只能拣最急需的买，所以每次看见的都是妈妈那哀伤的眼神。 渐渐地，我长大了一些，到了上学的年龄了，可是学校在对岸的市集上，所以我每次不得不被妈妈送到河边，再让大一点的哥哥姐姐带着我去上学。因为水很深，所以妈妈总是担心我。家乡真的很美，青山、绿水、还有那河边令人沉醉的杨柳。河固然美，但却阻碍了我们通往外界，寻找幸福的路。虽然有船，但是很慢，有时还要等很久。那时候我就梦想，如果我会轻功，如蜻蜓点水般从这河上飞渡过去，该多好啊！ 几年以后，我快上中学了，政府出资在河上架起了一座木桥，虽然很窄，走上去还不在稳，但村里人都很高兴，因为出入方便多了。货物、特产也都可以销售出去了，这时的日子也比以前过的好多了，妈妈上集时，偶尔也会给我带回一些小礼物，让我惊喜一番，但是好景不长，木头终究是木头，水一涨，泡一泡就不结实了，我们又再度开始靠渡船过河的日子。 上中学了，正当我为过河发愁时，一座铁桥架起在河上，这座桥要比以前的木桥结实多了，不仅能走人，还能过车。家里的拖拉机、摩托车都欢快地在桥上跑来跑去。妈妈上集也能带回更多的东西，家乡的桥给我们带来了希望，也让我们开始寻求幸福的生活。 二○○六年，铁桥被拆了。不是坏了，而是要造一座更加耐用的钢筋混凝土水泥大桥。二○○七年底，这座大桥完美的、顺利的腾空而起，这时的我已经是一名高中生了，我从家乡的桥上走过，走向了更远的地方。每次回家，我总要站在桥上，欣赏家乡的美景。 如今的家乡，早已改头换面，一幢幢楼房拔地而起，一户户人家生活富裕，而且还开发了旅游业。 我的家乡更美丽，才让我的家乡更富裕，更幸福。让我沐浴改革，幸福成长。 三十年河东，三十年河西，从河东到河西，现在不过几分钟，但中国走了三十年。

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是我精心整理的四年级桥的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 四年级桥的作文 篇1 　　来到儒林镇的东大街，你很会自然地看到一座桥，那便是“儒林桥”。远看，它就像一条雨后的彩虹，格外美观，横跨于儒林东大河之上。 　　全桥由桥身和引桥两大部分组成，长约百米，很是壮观。桥面的宽度十二米，人行道、车道宽阔，能并行两辆载重逾十吨的卡车。 　　此外，桥上的栏杆也十分的和谐、美观。它们一组组地对称着，挺胸昂首，像是一群迎接老朋友的仪仗队。它们的图案是仿古式的，看起来觉得带有古朴风味，而又不乏现代气息。 　　在正桥的栏杆旁，还设有十二盏华灯，华灯由五个玉兰花形的灯头组合成的。夜间开放之际，光彩夺目，活像一簇盛开的玉兰花。此时的儒林桥也显得分外绚丽多姿！ 　　儒林桥的桥身与闻名于世的赵州桥有许多相似之处，其中最显著的就是都是独拱，而且拱上有拱。大拱的两肩各立有两个小拱，其长度也在30米左右。这种造型不但美观，而且牢固实用。 　　儒林桥为了家乡的繁荣和交通运输，在默默地奉献着自己的一切！ 四年级桥的作文 篇2 　　未来的桥是用金钢银铁制成的，一亿头非洲大象踩上去都不会塌，不会坏。这种桥没有桥墩，只有两根柱子支撑着。每根柱子下面都会有几个十分耐用的轮子。这种轮子可以根据场地的变化而变化。比如果要是遇到了下雨天，轮子就变成防滑的轮子......有了这种轮子，桥就可以随时移动地方。 　　这种桥还很美观。桥身两侧有精美的木雕。有的刻着深山老林；有的刻着龙和凤；有的刻着双龙戏珠，还插着各种颜色的彩旗，迎风飘扬。 　　这种桥有跑步机上的那种传送带，只要人一上去，一下子就过桥了。如果有人快要掉到水里，桥就会伸出一张比人还大的手，把人救上来。这样的桥还可以变成双层的，以便使一些有急事的人能先过桥，所以第二层叫做“急务层”。“急务层”有机器人看管着，这种机器人能在一秒钟内判断出想过急务层的人是否有急事，如果没有急事，那机器人会把这个人推回正常的第一层！ 　　这种未来的桥多方便啊！让我们好好学习，让这种桥早日发明出来。 　　而从不断上升的遇难人数中，我们意识到光靠灾后救援是不可能达到理想效果的?临阵磨枪&rdquo。你如微风，轻轻吹走我心头的云翳。20xx年中秋节，我任性，扛着行李跑回了家，怕了原先中学的激烈竞争，选择你的学校继续学习!如果以后我还在、你还爱、我们再在一起。不管怎样，不论任何人是什么身份，每天，每个个体都在每时每刻地呼吸着，心跳着。 四年级桥的作文 篇3 　　一条小河从我家门前不远的地方经过，小河上架着一座桥。 　　听爸爸讲，他小的时候，小河上的桥是一座石拱桥，上面的每一块石头都显现着自然的肌理，纵横交错，犹如一座古老的丰碑散发着古朴的韵味。早晨，桥头上的两棵柳树好像美丽的少女垂着长发在水里照镜子；傍晚，头顶着火红的晚霞，伴着蟋蟀的交响曲，小河哼着优美的旋律慢慢地流向远方……桥的两岸，人们住在低矮的平房里，每天从小桥上走过，日出而作、日落而息，过着简单而忙碌的生活，每个人脸上都带着一种匆匆的神色，像在追逐着什么。而小河的.流水，伴随着爸爸的述说，仿佛也在低声的吟唱。 　　而今，家乡的桥发生了翻天覆地的变化。原本窄窄的小石桥被宽阔的水泥桥代替了，桥的两侧筑起了坚固又美观的石栏，上面的水泥雕刻在阳光的照射下，显现出了梦幻般的色彩。彩色的桥栏在河水的倒映下，那天然、古朴早已经消失，取而代之的则是雄伟和壮观。桥头的柳树早已不见，高大的路灯矗立在桥的两旁，夜晚来临时，散发出明亮的光线，俨然是一排巨人守护着通行者的安全。桥两岸的平房早已不见踪影，一座座巍峨高耸、鳞次栉比的高楼拔地而起，晶莹的玻璃窗在阳光的照射下熠熠生辉，人们脸上洋溢着幸福地微笑，他们团结互助，心心相连。小河的流水和往常一样，低声轻和着人们的笑声，缓缓地流向远方。 　　家乡的桥，随着时代的变迁，不断刷新着自己的外衣，但它的灵魂在我的心中永不磨灭，绽放着迷人的风采。 四年级桥的作文 篇4 　　我的家住在闽北山区的一个小镇上。小镇的右边有一条曲曲弯弯的由北往南流的小河，河上有一座横跨东西的桥。它虽然没有赵州桥那样历史悠久，没有卢沟桥那样意义深远，也没有南京长江大桥那样雄伟壮观。可是，在我们东游镇四万人的心目中，它却是无与伦比的。 　　这座桥坚固耐用。它兴建于1976年8月，桥长312米，宽9米，是用巨大的条石砌成的弓形桥。20多年来的风雨侵袭和烈日暴晒，它都依然如故。尤其是1998年6月22日，东游镇遭受百年未遇的特大洪灾，当时洪水已漫过桥面，村民们都以为大桥必跨无疑，结果它却岿然不动。这充分体现了建桥技术的高超。 　　这座桥美观大方。桥面用水泥混凝土铺成，十分平整，两边设有宽0。8米的人行道，中间是机动车道。人行道的两旁是齐胸高的水泥栏杆，最近还涂上了白石灰，格外耀眼。栏杆每隔3米处就有一根栏柱，共有190根，像190位威武的士兵守护着大桥的安宁，守护着东游人民的安宁。每两根栏柱之间都是造型相同的3扇水泥花窗、3个水泥花格和6个水泥花洞。桥左边等距离地安装8盏路灯，右边两端各装5盏彩灯，中间一盏最大，其余4盏较小。桥底呈拱形，有7个大拱，3个小拱。要是天气好，还真有“卢沟晓月”之感，真是美不胜收。 　　白天，桥上车水马龙，络绎不绝。那汽车的呼啸，摩托的笛音，自行车的叮铃，合奏着交响乐；夜晚，桥上那一群群小孩的嬉戏玩耍，一对对情侣的谈情说爱，一排排老人的延年散步……绘出交流欢乐图。 　　啊，家乡的桥！你是家乡人心目中最美最重要的桥。 四年级桥的作文 篇5 　　15年后的我是一个伟大的发明家。我想人类过大马路的时候，最安全就走天桥，我再发明一个。 　　我的桥非常厉害。可不要小看它哦！如果你要去天上观光，当你走上去时，上面会有一个定位仪，在上面写上你的名字，做电梯还是步梯，去云朵城还是太阳宫或去彩虹桥观光，如果你要去另外一个城市或国家，在定位仪上写上你的名字，按一下去哪儿就行了。 　　我的桥会根据你的心情自动调节图案，如果你心情很好，无论你走到那儿，桥上都是太阳的图案，如果你心情不太好，桥上都是乌云的图案，如果你心情非常不好或者刚才大哭了一场，桥上都是下大雨或大雪的图案。 　　如果你想观看世界各地的风景，如：你说：“我要看九寨沟，桥下全都是九寨沟的著名风景”。 　　天气炎热时，桥上会在你背后弄出一个支架，支架上面会有一个随身小空调，你走到哪儿，它就跟到哪儿。如果你不用，你就按一下“关”，它就不跟着你了。如果你想开，支架上有一个手遥控器，它不费一点电池，因为它的能量来自太阳能。这个手是机器做的，你按大拇指就是“开”，小拇指就是“关”。如果你想把风调大就按食指，如果你想把风调中，就按中指，你问无名指干什么，它会把风调小，以免你感冒。随身小空调会根据季节变化，做出适合季节的风，夏天吹冷风，冬天吹热风，春天和秋天则会吹出自然风。 　　人们都为我的桥欢呼而高兴，因为未来的桥真是太好了！ 　　忘了告诉你，我的桥叫彩虹通天桥。 四年级桥的作文 篇6 　　我的家乡有一座桥。桥横跨在村前的小河上，是村里人集资建造的。它全长十五米，宽五米，是一座钢筋混凝土做桥面的石桥。桥面非常光滑，好像一块被磨平了的大石板。桥下有两堵高大的石墙支撑着整个桥身，弯弯曲曲的河水哗哗地从桥拱中间缓缓流过。 　　听爸爸说，他小时候河上没有建桥，乡亲们出行很不方便。平时，大人们把两根木头搭在河两岸当独木桥行走。可是，一旦小河暴发洪水，独木桥就被洪水冲走了，人们只能光着脚丫子淌着水过河。 　　到了秋天，田野里到处瓜果飘香，一片丰收景象，但由于交通不便瓜果运不出去，乡亲们的收入也增加不了。 　　自从建起了小桥，乡亲们再也用不着光着脚丫子淌水过河了，孩子们也不用担心走在独木桥上一不小心掉到河里变成落汤鸡了。每天，不管是黎明，还是黄昏，桥上都印下串串足迹，洒落串串汗珠。那是乡亲们开着自己的农用车安全地走过小桥，卖瓜果蔬菜等经济作物去了。乡亲们的收入增加了。 　　日子也好过了，再也不用担心那些瓜果烂在地里了。 　　我心中涌动的河水，激荡起甜美的浪花。在心底轻声呼喊：家乡的小桥，你是世界上最美丽的桥！ 四年级桥的作文 篇7 　　在我外婆家的门前，有一座无名桥。这座桥长大约五六米，桥面有点窄，只可以并排行驶两辆车，桥的两端还有几只形态各异的石狮子，我想：它们应该是守卫着这座桥吧！桥上天天都会有很多人走过，以前，这儿还没有桥，人们得绕道走；现在，有了桥，人们走路方便多了……告诉你吧，这座桥还会变魔术呢！春天，这座桥变成了粉红色：桥两头的桃花开了，引来了蝴蝶和蜜蜂，从远处眺望，一片都是粉红色。夏天，这座桥变成了绿色：树木撑开了绿色的大伞，许多老人在树下下象棋、聊家常；小孩在树下嬉戏、玩耍。秋天，这座桥变成了黄色：树上的叶子变黄了，纷纷落下来，像一张黄色的地毯铺在桥面上，美极了。 　　冬天，这座桥变成了无色：树上光秃秃的，一切植物在等待着春天的到来……啊！这座桥是多么巍峨雄伟！我愿做一座这样无名的桥！ 四年级桥的作文 篇8 　　我的家乡在雅安，雅安是个美丽的生态城市，城市中流淌着一条清澈的青衣江，横跨青衣江的两岸有好多的桥梁，连接着城市的此岸和彼岸。这些桥都包括雅安大桥、彩虹桥、廊桥等等，其中最复古又美丽的当数雅安的廊桥了。 　　廊桥的整体风格复古，始建于20xx年，整体为木结构建筑，无论是墙体还是圆柱，用的全是雕花木刻，这些木刻图案精美，雕工精细。整体远看，廊桥就是一幅美丽的风景画。清晨，她像一位恬静的姑娘静静的立在那里，看着这个温柔的城市慢慢打开一天的宁静；看着桥头飞来飞去早起的鸟儿；看着桥下泛泛流淌的青衣江水……这样的早晨一切都是那么的清晰与平静。 　　中午，艳阳高照，廊桥别有一翻精神，整个桥上充满着浓浓的商业气息。桥上有许多的商铺，有茶叶专卖店、小饰品店、古装古玩店还有熊猫宝宝玩具卖场，各种各样、应有尽有的好吃的，好玩的。在这里，古典文化与现代文明完美地融合在了一起。在这里，浓缩了我们雅安的特色与特产。来来往往、走走停停也是一种风景。 　　晚上的时候，夜幕升起，夜空星星点点，廊桥换上了华丽的晚礼服。舒展开一幅诗情画意的卷面，这里闪烁着五彩的霓虹灯。辛勤一天的人们都喜欢在晚饭后携家人出来走走、转转，廊桥又成了雅安人民常常休闲的地方，桥上设有二楼茶馆，廊桥上品茶，看青衣江水潺潺而流，心里别有一翻风味。但这都是大人们的享受了。我们小孩子还是最喜欢与廊桥为伴的休闲走廊，走廊上的圆柱上雕刻着美丽的龙凤图案，在夜光笼罩中，显得栩栩如生…… 　　除了美丽，廊桥更显示出她的独具的功能，承载着交通、商业、休闲为一体的独特廊桥，希望你永远是那么的美丽。廊桥，你是我们雅安人的骄傲与自豪。我爱我的家乡，我喜欢美丽的雅安，喜欢美丽的廊桥。

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【打雷怎么造句二年级】内容，供您参考。1、慎终追远，天经地义；数典忘祖，天打雷劈。2、她之所以流泪，是因为惧怕打雷，是因为害怕孤单，是因为无人陪伴。3、他这样的大恶人真是死有余辜，死不足惜，应该遭天打雷劈，被千刀万剐才能大快人心。4、无论是刮风，是下雨，还是打雷，我们都要上学。5、小心啊！打雷喽！下雨收衣服啊。6、他发誓：“我要是撒谎，就让天打雷轰！”。7、没人经常短信你，没人经常鼓励你，没人一直关注你。不管是打雷下雨下雹子还是刀子，都要早起前行去学习，你的伙伴会贪睡不去，但不可以是你。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

以桥为话题的作文素材5篇 桥默默凝视着，威风凛凛，绚丽壮观，俨然东方的守卫，以其凝眸，征服东方大地。下面是我给大家整理的以桥为话题的作文素材，希望大家喜欢！ 以桥为话题的作文素材篇1 我的家乡在美丽的宝鸡，城中有一条渭河穿过，所以，家乡就有了很多的桥。比如，彩虹桥、胜利桥、吊桥……在这么多桥当中，我最喜欢的桥就是东岭廊桥。 它横跨在渭河之上，南倚陈仓老街，北靠东岭集团，它雄伟壮观，气势辉煌，是我们宝鸡一颗璀璨的明珠。 远远望去，桥上最显眼的是六座小亭子，亭子还是双层楼塔形的呢，这哪是一座桥呀，分明是古代皇帝住的行宫啊！桥廊是仿照周秦风格所建，显得古朴典雅，桥墩像桥的腿一样支撑着桥廊，好像永远没有累的时候，在中间的桥墩上，刻着“东岭廊桥”四个大字，每个字都要用一个大圆圈起来，这样显得格外漂亮。 走上廊桥，眼前正前面有六个刚劲有力的大字映入眼帘，写的是“石鼓文化廊桥”，桥的地面中间，镶着一道一米宽的大理石地面，刻着古代历史，上面铺上一层玻璃，看起来就像历史玻璃道。人们走在两侧，可以一边走一边了解历史，等走上一个来回，中国的历史也就了解差不多了。桥的两侧扶栏上还刻有古诗，每隔一小段，就有一个红色的柱子出现在我眼前，桥上还有一些木凳，那些木凳，就是供行人休息，顺便看看渭河的风景。 廊桥到了晚上，是最引人瞩目的时候，黑色的夜幕之下，廊桥灯光闪闪，亭子里面放射光芒，它像夜空中一条彩色的丝带，彩灯映在水中，水中炫丽多彩，抬头仰望，廊桥与石鼓阁交相呼应，那真是人间仙境啊！ 廊桥是一座文化桥，是我们了解历史的一个窗口，是我们宝鸡的一张名片，它更是我们宝鸡人的骄傲。我爱你，廊桥！如果说，外地的朋友来到宝鸡，一定要去廊桥看一看哦！ 以桥为话题的作文素材篇2 绍兴有桥乡，水乡，酒乡这三大著称。今天主要来讲讲家乡的桥。 要说家乡的桥，最著名的是便是八字桥了。八字桥位于八字桥直街的底部，建成期距今已有800多年的历史，是绍兴市年龄最大的桥。 八字桥的规模比一般的桥要大，桥分东、北、西三个下桥点。走进八字桥，首先看到的是几棵大树。大树的巨冠好似一把巨大的绿伞，在地面上扩成极大的阴影。树木高大粗壮，仿佛是几名忠实的卫士，日日夜夜的守护着这座古桥。树的北边便是八字桥了，八字桥的两旁是用古老砖石铺成的台阶，而中间却是长条石铺成的，斜斜的两条平行通道估计是为车轮而制造的。登上桥中央，便是东北两条出口。桥静静地跨在一条小河上。这时如果你向河中间望去，准会发现河里有几十个小泡泡，那便是小鱼搞的“恶作剧”。在这条小河中，小鱼自由自在地遨游、嬉戏，不时地呼吸。那神情，仿佛是一个淘气的小男孩在吹泡泡。再向远方望去，便是两排老房子了，黑黑的瓦片，被刷得白白的墙，仿佛是我们创造的一副宁静的画，河两旁的台阶上偶尔会有几名勤劳的妇女，用一根长棒子，“啪，啪”地捣衣，还不时地说说笑笑，拉拉家常。 如果你往东下桥口下的话，那就会看到一座寺庙，那便是龙华寺。这个寺庙年代也比较久远，规模也很大，有三个主要大寺和数个小寺。寺中宁静，传来和尚的念经声和鸟儿的欢啼声，一派宁静、祥和的景象。 绍兴的名桥还有很多，比如题扇桥、宝珠桥。我爱我的家乡——绍兴，也爱这里的一草一木。 以桥为话题的作文素材篇3 桥，是普通的，是朴实的。 我的家乡，一座美丽的小镇，入口处，一座长长的桥，立在河流之上。 玉环似的石拱桥，曲线优美柔和，置身桥上，清流可掬。一块块鹅卵石嵌在桥上。桥两旁，几个光滑的石柱，连在一起，人走在上面十分有安全感。桥下的水，清澈见底。一颗颗光滑的鹅卵石，沉在河底，过往的小孩子们时常去河里捡来一两颗，当作一个纪念。鹅卵石之下，有一只只小虾，它们懒惰地沉在河底，不知道在冥思苦想些什么。鱼，在河里畅游着，无拘无束。 河旁，有几棵柳树，柳枝，随风飘扬，向我们招着手。柳树们不时地照一照“镜子”，梳梳头。河底的倒影，如同另一个与我们一模一样的世界。树们生活着，有些人们也傍水而居，十分惬意。太阳出来时，阳光照在河面上，微波粼粼，美丽极了。小鸟儿们在互相追赶着，时不时从水面上掠过，而水面泛起阵阵波澜。人们时常来来往往，对桥的感情也日益加深。 桥，无声地承受着。一只只脚从它身上踏过，它却默默无闻。孩子们在它身边玩耍，它，看着孩子们开心，而桥，却只能与河流，日月星辰相伴。桥是无声的，为我们奉献着。人们感激，但无法回报。 每当太阳升起，人们就 在桥边做着事，有洗衣服的，有洗菜的……都忙得不亦乐乎。 这座桥历史久远。听我妈妈说，她们小时候还在这座桥上玩耍过呢！当我妈妈出生时，那座桥就已经存在了。我妈妈也很喜欢这座桥，这是伴随她一个童年的桥，所以，每当我和妈妈来到这座桥时，都感觉非常激动，心潮起伏。无论我看到它多少次，都不会厌烦这座桥，反而是更加喜欢。 我爱桥，爱它的无私、默默无闻、不图回报。现在，又有多少人能如这桥一样无私？正如大文豪鲁迅所说：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。鲁迅为什么会受到人们的爱戴？因为他爱人民，恨敌人。他为人民服务，不怕牺牲自己，只为奉献，他不怕死，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，是的，鲁迅先生的死，就是重于泰山的。 桥就如鲁迅先生，它甘愿为人民服务，它自己知道，总会有坚持不住的一天。“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务当中去”。我们要学习，向一座不会说话，不会思考的桥学习，我们就如桥的一生：如果不牢固，就会被抹去；如果坚不可摧，就会被记住。我们如果不做一个对社会有用的人，就会被茫茫人海吞噬…… “人在桥上走，水在桥下流”。我爱家乡的桥！ 以桥为话题的作文素材篇4 我的父亲今年45岁，一个南方的“东北汉子”。常年在外闯荡，很少有时间回家，所以童年时期我对他的印象也就十分的模糊了。只依稀记得他那坚实厚大的手牵着我稚嫩的小手，走过很长很长很黑很黑的胡同…… 父亲在外做生意已有七年之久，我听说是开了几家店，由于今年的金融危机影响，生意尚好的店也被弄的不景气了，连每月的利润来付门面费都不够的时候，才有了回趟家的念头，才有了让自己在外奔波劳碌了七年的身子休息休息的念头。 接到家中电话，讲父亲回来的喜讯，我煞是兴奋。正逢月假，我随便收拾了几件衣物就匆匆回了家。 刚一进门，便看到一个瘦弱显出病态身影背对着我坐在长椅上，发白的两鬓在黑影中显得很刺眼，难道这就是那个有着南方的“东北汉子”之称的我的父亲？我有点不可思议了，我犹豫着带试探性的语气朝他轻哼：“爸？”我是多么的希望他不要回头，多么希望这个身体病态的；“小老头”别应声。 可是，事与愿违，他缓缓转过头，收回看窗外风景的眼神，上下打量了我一翻，“翔宝，你们放月假了？”他用那双长满老茧又如枯柴的手朝我招了招，“让我看看你有没有长肉。”我也就顺从了他的意思，站在他的身边有了一种居高临下的自豪感，即便他一脸的褶皱让我心酸…… “你不知道，你小的时候就整一个肉墩，”他轻捏着我粗壮的手臂，“现在坚实了，记得小时侯，你发高烧，我背着你连夜翻山越岭 赶往县城就医……”他哽咽了一下，把眼神又放到意犹未尽的风景，然后接着回忆：“当时你挺沉的，背上你就像整个地球。”他憨笑了几声，“但现在如果你小子再发高烧的话，你老子背你就没以前重了。”他抬头看了看我说，“因为你已经大了。” 我最终没能插上一句话，因为我不忍心打断父亲的回忆。最后我问了问他那边的生意，要他注意他的身体之类的家常话。 时间如流水，很快月假就结束了。为了赶上早班车，我和父亲就早早的起了床，他帮我买了一些水果放到我本来就很沉重的旅行包里，也顾不上吃早点，就提起放在地上的旅行包匆匆朝村外的马路赶去，不时的回头叮嘱我吃了早点再出村，他会把早班车叫住等我的。我也不敢怠慢，随便吃了点东西就往村外走去。 等我气喘吁吁的在马路傍边站稳时，我看到父亲在和司机交谈些什么，随后又掏钱帮我付了车费，满头白发淌着水，分不清是雾还是汗。他递给司机一支香烟后，朝我招招手，示意我上车。 我找了一个靠窗的座位坐下，想探头看一眼父亲，他正弯腰帮我抬行李！我看到了，看到了他瘦弱的腰就像一座桥！一座世间坚硬不催的桥！ 我实在忍不住了，心里就像被酸蚀过一样，任由眼泪打湿我的眼眶，车慢慢的挪动了，我看到父亲用一只手撑着腰，另一只手朝我告别，我呆呆的看着，直到他的身影越变越小，越来越模糊，最后被大雾吞没，我在心底悄悄的喊了一句：“爸，辛苦了。” 以桥为话题的作文素材篇5 天桥上的行人不多，少时三两个人走过，多时也不过十个。天桥的东头是位三十多的男子和他的书摊，他的书很时尚；西头是一位五六十岁的阿婆和她的点心摊，她做的点心别有一番风味。 年轻人喜欢的是男子书摊上的书籍，小孩子则寄情于阿婆的点心。每天必经天桥的我已经习惯了在西头买几块点心，在东头一边吃一看书。 卖点心的阿婆很慈样，她总是为我装好足够的点心后，再从旁边的口袋里抓些糖块，然后微笑着递给我。我说：“阿婆，您可真勤快呀！”她笑着望着桥那边的男子，意味深长的说：“这人啊，要上了年纪，是不愿出来干这些的……”望着她爱怜的眼神，我若有所思：“您可以让您的儿子或女儿养着您嘛。”她微笑，却不再作声。 卖书的男子从来不看书，他总是戴着一副大墨镜，靠在桥栏的一根竹竿上，将收音机放在耳边静静地听。 有一次，我开玩笑的说：“您戴着大墨镜的样子真酷。”他憨憨地笑着，说我是个傻丫头，我笑一笑，不辩驳，埋下头，继续看我的书。我送给他点心吃，说是对面的 阿婆卖的，他谢谢我，说他在家常闻到这种味。 傍晚的时候，总是男子先收摊，阿婆才开始收摊儿，早上总是看到男子刚到，阿婆便也到了。 这是我长期以来观察到的。 一次，我边吃点心边问：“阿婆，您有几个孩子？”她微笑着说：“喏，对面卖书的就是我的儿子。”当我惊讶地抬起头时，阿婆正微笑着望着桥那边，缓缓地说：“他说要自食其力，可我放心不下他闭着眼睛走路。这不是他摆书摊，我便也在这边做点心陪着他。”声音很平静，但却给我一种很温馨的感觉。 于是，我走过去，对男子说：“您一定有一个很爱你的母亲吧？”男子放下手中的收音机，侧过身子悄悄的说：“这次你很聪明。”他顿了一下，然后朝着桥对面的方向“望”了“望”：“你知道吗，对面买点心的就是我母亲，我一直知道她在陪我。”我惊讶极了，原来男子早就知道对面买点心的便是深爱着他的母亲。 飘香的点心，时尚的书，自强的儿子，慈爱的母亲，形成了天桥上一道亮丽的风景，爱，充盈于其间，弥漫着整个天桥。