好整以暇简介
好整以暇的意思
解释：
整：严整；暇：不急迫。形容既严整，又从容。也指事情虽多，仍旧从容不迫。
出处：
左丘明《左传 成公十六年》：“日臣之使于楚也，子重问晋国之勇。臣对曰：‘好以众整。’曰：‘又何如？’臣对曰：‘好以暇。’”
语法：
好整以暇偏正式；作谓语、状语；形容既严整有序又从容不迫。
示例：
在这种人心惶惶的时候，珏斋却好整以暇，大有轻裘缓带的气象，只把军队移驻山海关。（清 曾朴《孽海花》第二十五回）
成语造句
- 1.好整以暇是为将者必要的素质，也是治军的要道。
- 2.好整以暇，门户之见，会阻碍学术的进步。
- 3.他习惯好整以暇地去做每一件事，因而不适合具时间性的工作。
- 4.他不屑于浪费时间向别人证明自己，而喜欢好整以暇地在旁边观察事情的发展，静待适合出击的时机来临。
- 5.他随身都携带著圣经，有时会在战斗中好整以暇地阅读或演奏小提琴。
- 6.一栋高层建筑起火，楼内的人慌不择路地逃生，没有人好整以暇地去顺手牵羊。
成语故事
- 春秋时期，晋厉公派栾书率军攻打郑国，楚武王派子反率军去迎战晋军。楚武王的眼睛被晋军射伤。晋军栾鍼对楚军子重说晋军打仗喜欢好整以暇，得先换使者敬酒，而不是仓皇应战。楚军与晋军打了一天一夜还不见分晓
英语翻译
- 英语:
remain calm and composed while handling pressing affairs
好整以暇相关词语
- 1 以是为恨
- 恨：遗憾。把这件事当作遗憾出处：宋·王谠《唐语林·雅量》：“不得永奉陛下，以是为恨。”语法：以是为恨作谓语；指把这件事当作遗憾。
- 2 方以类聚，物以群分
- 方：方术，治道的方法；物：事物。原指各种方术因种类相同聚在一起，各种事物因种类不同而区分开。后指人或事物按其性质分门别类出处：《周易·系辞上》：“方以类聚，物以群分，吉凶生矣。”语法：方以类聚，物以群分作宾语、分句；用于人或事物等。示例：聂绀弩《论通天教主》：“方以类聚，物以群分，用王安石的说法，就是‘畜生出其门，此人之所以不至也！’”
- 3 以恶报恶
- 用恶行去回报别人的恶行。出处：《榖梁传·僖公二十三年》：“伐国不言围邑。此言围邑，何也？不正其以恶报恶也。”范宁注：“前十八年。宋伐齐之丧，是恶也；今齐乘胜而报，是以恶报恶也。”语法：以恶报恶作谓语、宾语、定语；用于处事。示例：他不主张以恶报恶的，他的意思是皇帝叫我们去当兵，我们不去当兵。鲁迅《集外集拾遗补编·关于知识阶级》
- 4 游手好闲
- 游手：闲着手不干事；好闲：喜欢安逸。游荡懒散；不愿意参加劳动。出处：南朝 宋 范晔《后汉书 章帝纪》：“今肥田尚多，未有垦辟，其悉以赋贫民，给与粮种，务尽地力，勿令游手。”语法：游手好闲联合式；作谓语、定语；含贬义。示例：这位督办，那时候正在上海游手好闲，无所事事，正好有功夫做那些不相干的闲事。（清 吴趼人《二十年目睹之怪现状》第七十八回）
- 5 磨厉以须
- 亦作“磨砺以须”。谓磨刀以待。比喻作好准备，等待时机。出处：明·冯梦龙《东周列国志》第103回：“檄文到日，磨厉以须，车马临时，市肆勿变。”语法：磨厉以须作谓语；比喻做好准备，等待时机。
- 6 以微知著
- 微：微小；著：明显；显著。从事物露出的苗头；可以推知它的发展趋向或它的实质。出处：苏洵《辨奸论》：“惟天下之静者乃能见微而知著。”语法：以微知著一般作谓语、宾语。。示例：凡事不要轻信，首先是明辨是非，其次是以微知著，要敢于坚持真理，抵住歪风。
- 7 自以为是
- 自己总认为自己是对的。形容主观、不虚心。（为：认为；是：对；正确）。出处：先秦 孟轲《孟子 尽心下》：“众皆悦之，自以为是。”语法：自以为是主谓式；作谓语、定语；形容主观不虚心。示例：世人往往自以为是，自夸其能。（清 李汝珍《镜花缘》第八十四回）
- 8 言以足志
- 足：完成；志：意愿。言语能够用来表达意愿。指思想可以通过言语反映出来。出处：《左传·襄公二十五年》：“言以足志，文以足言。”
- 9 以耳代目
- 拿听到的代替亲眼看到的。指不亲自去调查了解，光听信别人说的。出处：臧克家《以耳代目之类》：“这种～的情况是令人吃惊的，但这种情况却并不是罕见的。”语法：以耳代目偏正式；作谓语、定语；含贬义。示例：以耳代目的做法不可取
- 10 江山好改，本性难移
- 江山：山川，河流；移：改变。强调人的习性是很难改变的出处：鲁迅《而已集·“意表之外”》：“但‘江山好改，本性难移’，也许后来还要开口。”语法：江山好改，本性难移作定语、宾语、分句；形容本性很难改变。
- 11 翘首以待
- 翘首：抬起头。形容殷切盼望出处：王朔《无人喝彩》：“李缅宁赶到公共汽车站，车已停稳，开了前后车门上下客。他挤在人堆里翘首以待。”语法：翘首以待作谓语、状语；用于期盼。示例：我们翘首以待她的好消息吧
- 12 以法为教
- 以：用；教：教育。引用法律条文充当教育的内容。出处：《韩非子 五蠹》：“故明主之国，无书简之文，以法为教。”语法：以法为教作宾语、定语；用于处事。
- 13 以指测河
- 用手指测量河水的深浅。比喻达不到目的。出处：《荀子·劝学》：“不道礼宪，以《诗》、《书》为之，譬之犹以指测河也，以戈舂黍也，以锥餐壶也，不可以得之矣。”语法：以指测河作宾语、定语；用于比喻句。
- 14 整整截截
- 端方严肃貌。出处：宋·曾敏行《独醒杂志》卷八：“入其门，升其堂，整整截截，动有条理。”语法：整整截截作定语、状语；用于书面语。