高才大德简介
高才大德的意思
解释：
高才：有杰出的才能。大德：有极高尚的品德。才能和品德都很好。
出处：
元·马致远《荐福碑》第一折：“贤弟，论你高才大德，博学广文，为何不进取功名。”
语法：
高才大德作宾语、定语；用于称赞人。
示例：
明·无名氏《暗度陈仓》第四折：“我有甚高才大德，仰荷着圣主仁威，安邦智量多，报国当劳力，对人前不敢闲题。”
高才大德的近反义词
- 近义词
- 德才兼备
高才大德相关词语
- 1 泰山不让土壤，故能成其高
- 让：推辞，拒绝。泰山不排除细小的土石，所以能那么高。比喻人度量大，能包容不同的事物出处：清·张岱《岱志》：“泰山不让土壤，故能成其高。未到泰山者，泰山壁立千丈，不藉寸土，栉沐甚净。”语法：泰山不让土壤，故能成其高作宾语、定语；用于劝诫人。
- 2 年高德卲
- 年纪大，德行好。邵，亦作“劭”、“韶”，美好。
- 3 江洋大盗
- 在江海上抢劫行凶的大盗。也泛指极为凶狠的强盗。出处：明 凌濛初《初刻拍案惊奇》第19卷：“小妇人父及夫，俱为江洋大盗所杀。”语法：江洋大盗偏正式；作主语、宾语；含贬义。示例：这一带经常有江洋大盗出现，一般商船不敢独行。
- 4 名师出高徒
- 高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。出处：钱钟书《围城》：“顾先生摇头道：‘唉！名师出高徒，名师出高徒。”语法：名师出高徒作宾语、定语；用于夸奖人。示例：冰心《新春寄语》：“名师出高徒，教师们教出来的学生，个个都能当个人才来使。”
- 5 宋才潘面
- 宋玉的才华，潘岳的容貌。比喻才华出众，仪容俊美。出处：清李渔《奈何天 虑婚》：“我辈居先，常笑文人偃蹇，本自有守才潘面，都贫贱，争似区区，痴顽福分徼天。”语法：宋才潘面作宾语、定语；用于比喻句。
- 6 通才硕学
- 学识通达渊博的人。出处：郑观应《致家塾潘教习论朱星源十大学书》：“一般自命开通之学生，粗得西学皮毛，辄满口名词，自诩为通才硕学……有不可一世之概。”语法：通才硕学作宾语、定语；用于书面语。
- 7 损阴坏德
- 即损坏阴德出处：《红楼梦》
- 8 尊德乐义
- 这里指尊崇
- 9 无动为大
- 以不变动为至善。“无为而治”的一种政治主张。
- 10 诗有别才
- 表现出作者的特殊才能出处：《沧浪诗话·诗辨》
- 11 如椽大笔
- 像椽子一般粗大的笔。比喻记录大事的手笔；也比喻笔力雄健的文词。出处：宋 邵雍《大字吟》：“诗成半醉正陶然，更用如椽大笔抄。”语法：如椽大笔偏正式；作主语、宾语；比喻记录大事的手笔。示例：即便在这样黑暗的遭遇下，他还没有放下他那支如椽大笔，坚决保住他那颗新闻记者的良心。
- 12 负德背义
- 犹言负恩背义。出处：《东周列国志》第二四回：“[申侯]今又以国媚楚，使子之君，负德背义，自召干戈，祸及民社。”语法：负德背义作谓语、定语；指做出对不起别人的事。
- 13 袁安高卧
- 汉时袁安未达时，洛阳大雪，人多出乞食，安独僵卧不起，洛阳令按行至安门，见而贤之，举为孝廉，除阴平长、任城令。见《后汉书·袁安传》唐李贤注引《汝南先贤传》。后因以“袁安高卧”为典，指身处困穷但仍坚守节操的行为。出处：《后汉书·袁安传》唐·李贤注引《汝南先贤传》载：汉时袁安未达时，洛阳大雪，人多出乞食，安独僵卧不起，洛阳令按行至安门，见而贤之，举为孝廉，除阴平长、任城令。语法：袁安高卧作宾语、定语；用于书面语。示例：袁安高卧太寒酸，党尉羊膏未书欢。柳亚子《消寒一绝》
- 14 食指大动
- 原指有美味可吃的预兆，后形容看到有好吃的东西而贪婪的样子。出处：《左传·宣公四年》：“楚人献鼋于郑灵公，公子宋与子家将见，子公之食指动。”语法：食指大动作谓语、定语；指有美味可吃的预兆。示例：食指大动的预兆不一定准