才疏学浅简介
才疏学浅的意思
解释：
才：才能；疏：空虚；浅薄。才能不高；学问不深。
出处：
元 柯丹邱《荆钗记 合卺》：“欲步蟾宫，奈才疏学浅，未得蜚冲。”
语法：
才疏学浅联合式；作谓语；自我谦虚的说法。
示例：
在下虽有此志，只是才疏学浅，年纪又轻，经练更少。（清 吴趼人《痛史》第十一回）
成语造句
- 1.我才疏学浅，你还是另请高明吧！
- 2.他深感自己才疏学浅，因此学习特别用功。
- 3.我竟然没看出这篇文章的价值，真是才疏学浅，有眼无珠。
- 4.小弟才疏学浅，只能说到这了。见笑！。
- 5.学生才疏学浅，望老师多指教。
- 6.越有知识的人越谦虚，只有才疏学浅的人才趾高气扬，目空一切。
英语翻译
- 英语:
have slight talent and superficial learning
- 日语:
見識(けんしき)がせまく学問が浅(あさ)い
才疏学浅相关词语
- 1 学书学剑
- 学文练武。语出《史记·项羽本纪》：“学书不成，去，学剑。”出处：语出《史记·项羽本纪》：“学书不成，去，学剑。”语法：学书学剑作宾语、定语；用于学习。示例：柳亚子《次韵分寄康弼大觉》：“学书学剑成何济，闲煞屠龙倚马才。”
- 2 恃才矜贵
- 恃：倚仗；矜：自尊自大。倚仗自己才高位重而傲慢。出处：《隋书·牛弘传》：“时杨素恃才矜贵，轻侮朝臣，唯见弘，未尝不改容自肃”
- 3 负才使气
- 见“负才任气”。出处：《北史·薛憕传》：“常郁郁不得志，每在人间，辄陵架胜达，负才使气，未尝趋世禄之门。”语法：负才使气作谓语、定语；用于处世。
- 4 玉尺量才
- 玉尺：玉制的尺，旧时比喻选拔人才和评价诗文的标准。用恰当的标准来衡量人才和诗文。出处：唐·李白《上清宝鼎》诗：“仙人持玉尺，度君多少才；玉尺不可尽，君才无时休。”语法：玉尺量才作宾语、定语；指高标准。示例：从此珊瑚在网，文博士本出宫中，玉尺量才，女相如岂遗苑外。（清 李汝珍《镜花缘》第四十二回）
- 5 多艺多才
- 见“多才多艺”。出处：《南史·梁纪下·敬帝》：“高祖固天攸纵，聪明稽古，道亚生知，学为博物，允文允武，多艺多才。”语法：多艺多才作谓语、定语、宾语；形容才能多方面。
- 6 不学面墙
- 面墙：面对墙壁，一无所见。形容不学习而无知出处：《尚书·周官》：“不学墙面，莅事惟烦。”语法：不学面墙作定语；用于劝诫人。示例：清·钱谦益《向言》：“《诗》、《书》观古文者，何以贤于不学面墙者乎！”
- 7 恃才傲物
- 恃：依靠、凭借；物：人，公众。仗着自己有才能，看不起人。出处：《梁书 萧子显传》：“恃才傲物，宜谥曰骄。”语法：恃才傲物连动式；作谓语、定语；含贬义。示例：唐薛澄州昭纬，即保逊之子也。恃才傲物，亦有父风。（宋 孙光宪《北梦琐言》卷四）
- 8 通才练识
- 博学多才，见识练达。出处：唐·崔尚《唐天台山新桐柏观之颂序》：“夫其通才练识，赡学多闻，翰墨之工，文章之美，皆忘其所能也。”语法：通才练识作宾语、定语；用于书面语。
- 9 才夸八斗
- 夸耀才华出众。出处：清 李渔《闲情偶寄 词曲 结构》：“吾谓技无大小，贵在能精……否则才夸八斗，胸号五车，为文仅称点鬼之谈，着书惟供覆瓿之用，虽多亦奚以为？”语法：才夸八斗作谓语、定语、宾语；形容人的文才。
- 10 没深没浅
- 言行没分寸出处：浩然《艳阳天》第109章：“瞧你这个人，办事怎么这么没深没浅哪！”语法：没深没浅作定语、状语；指没分寸。示例：小孩子不懂事，说话没深没浅，请多原谅
- 11 缘悭分浅
- 悭：欠缺。缘分欠缺。指与对方无缘相见出处：明·西湖渔隐主人《欢喜冤家》第22回：“缘悭分浅，不获再睹丰仪。”语法：缘悭分浅作谓语、定语；用于书面语。示例：清·吴敬梓《儒林外史》第30回：“只为缘悭分浅，遇不着一个知己。”
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- 博：广；笃志：志向专一。广泛学习，意志坚定出处：春秋·鲁·孔丘《论语·子张》：“博学而笃志，切问而近思。”语法：博学笃志作宾语、定语；用于劝诫人。示例：清·王永彬《围炉夜话》：“博学笃志，切问近思，此八字是收放心的功夫。”
- 13 八砖学士
- 八砖：八行砖。指懒惰的人出处：唐·李肇《翰林志》：“唐时冬中日影及五砖为入署办公之候，李程官翰林学士，性懒，日过八砖乃至，时号‘八砖学士’。”语法：八砖学士作宾语、定语；指懒人。
- 14 仙才鬼才
- 仙、鬼：比喻非凡。指才华杰出非凡的李白和李贺出处：宋·阮阅《诗话总龟》：“宋景文评唐人诗云：‘太白仙才，长吉鬼才。’”语法：仙才鬼才作宾语、定语；用于书面语。