初三

就说水这种物质，它是纯净物。若水里有其他物质则是混合物，如矿泉水。冰水混合物是纯净物。冰和水都是水分子构成的，是同一种物质。

熔化（冰熔化成水）凝固（水冻成冰）汽化分为蒸发和沸腾液化（露)凝华（霜）升华

虚心竹有低头叶,傲骨梅无两面枝.读好书乐趣无穷,交善友受益匪浅.

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化学方程式 反应现象 应用 2Mg+O2点燃或Δ2MgO 剧烈燃烧.耀眼白光.生成白色固体.放热.产生大量白烟 白色信号弹 2Hg+O2点燃或Δ2HgO 银白液体、生成红色固体 拉瓦锡实验 2Cu+O2点燃或Δ2CuO 红色金属变为黑色固体 4Al+3O2点燃或Δ2Al2O3 银白金属变为白色固体 3Fe+2O2点燃Fe3O4 剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放热 4Fe + 3O2高温2Fe2O3 C+O2 点燃CO2 剧烈燃烧、白光、放热、使石灰水变浑浊 S+O2 点燃SO2 剧烈燃烧、放热、刺激味气体、空气中淡蓝色火焰.氧气中蓝紫色火焰 2H2+O2 点燃2H2O 淡蓝火焰、放热、生成使无水CuSO4变蓝的液体（水） 高能燃料 4P+5O2 点燃2P2O5 剧烈燃烧、大量白烟、放热、生成白色固体 证明空气中氧气含量 CH4+2O2点燃2H2O+CO2 蓝色火焰、放热、生成使石灰水变浑浊气体和使无水CuSO4变蓝的液体（水） 甲烷和天然气的燃烧 2C2H2+5O2点燃2H2O+4CO2 蓝色火焰、放热、黑烟、生成使石灰水变浑浊气体和使无水CuSO4变蓝的液体（水） 氧炔焰、焊接切割金属 2KClO3MnO2 Δ2KCl +3O2↑ 生成使带火星的木条复燃的气体 实验室制备氧气 2KMnO4Δ K2MnO4+MnO2+O2↑ 紫色变为黑色、生成使带火星木条复燃的气体 实验室制备氧气 2HgOΔ2Hg+O2↑ 红色变为银白、生成使带火星木条复燃的气体 拉瓦锡实验 2H2O通电2H2↑+O2↑ 水通电分解为氢气和氧气 电解水 Cu2(OH)2CO3Δ2CuO+H2O+CO2↑ 绿色变黑色、试管壁有液体、使石灰水变浑浊气体 铜绿加热 NH4HCO3ΔNH3↑+ H2O +CO2↑ 白色固体消失、管壁有液体、使石灰水变浑浊气体 碳酸氢铵长期暴露空气中会消失 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 有大量气泡产生、锌粒逐渐溶解 实验室制备氢气 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 有大量气泡产生、金属颗粒逐渐溶解 Mg+H2SO4 =MgSO4+H2↑ 有大量气泡产生、金属颗粒逐渐溶解 2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑ 有大量气泡产生、金属颗粒逐渐溶解 Fe2O3+3H2 Δ 2Fe+3H2O 红色逐渐变为银白色、试管壁有液体 冶炼金属、利用氢气的还原性 Fe3O4+4H2 Δ3Fe+4H2O 黑色逐渐变为银白色、试管壁有液体 冶炼金属、利用氢气的还原性 WO3+3H2Δ W +3H2O 冶炼金属钨、利用氢气的还原性 MoO3+3H2 ΔMo +3H2O 冶炼金属钼、利用氢气的还原性 2Na+Cl2Δ或点燃2NaCl 剧烈燃烧、黄色火焰 离子化合物的形成、 H2+Cl2 点燃或光照 2HCl 点燃苍白色火焰、瓶口白雾 共价化合物的形成、制备盐酸 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 蓝色沉淀生成、上部为澄清溶液 质量守恒定律实验 2C +O2点燃2CO 煤炉中常见反应、空气污染物之一、煤气中毒原因 2C O+O2点燃2CO2 蓝色火焰 煤气燃烧 C + CuO 高温2Cu+ CO2↑ 黑色逐渐变为红色、产生使澄清石灰水变浑浊的气体 冶炼金属 2Fe2O3+3C 高温4Fe+ 3CO2↑ 冶炼金属 Fe3O4+2C高温3Fe + 2CO2↑ 冶炼金属 C + CO2 高温2CO CO2 + H2O = H2CO3 碳酸使石蕊变红 证明碳酸的酸性 H2CO3 ΔCO2↑+ H2O 石蕊红色褪去 Ca(OH)2+CO2= CaCO3↓+ H2O 澄清石灰水变浑浊 应用CO2检验和石灰浆粉刷墙壁 CaCO3+H2O+CO2 = Ca(HCO3)2 白色沉淀逐渐溶解 溶洞的形成，石头的风化 Ca(HCO3)2Δ CaCO3↓+H2O+CO2↑ 白色沉淀、产生使澄清石灰水变浑浊的气体 水垢形成.钟乳石的形成 2NaHCO3ΔNa2CO3+H2O+CO2↑ 产生使澄清石灰水变浑浊的气体 小苏打蒸馒头 CaCO3 高温 CaO+ CO2↑ 工业制备二氧化碳和生石灰 CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O+CO2↑ 固体逐渐溶解、有使澄清石灰水变浑浊的气体 实验室制备二氧化碳、除水垢 作者： wangdong3684 2005-12-3 10:08 回复此发言 -------------------------------------------------------------------------------- 4 初三化学方程式大合集---请求加精 Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑ 固体逐渐溶解、有使澄清石灰水变浑浊的气体 泡沫灭火器原理 Na2CO3+2HCl=2NaCl+ H2O+CO2↑ 固体逐渐溶解、有使澄清石灰水变浑浊的气体 泡沫灭火器原理 MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑ 固体逐渐溶解、有使澄清石灰水变浑浊的气体 CuO +COΔ Cu + CO2 黑色逐渐变红色，产生使澄清石灰水变浑浊的气体 冶炼金属 Fe2O3+3CO高温 2Fe+3CO2 冶炼金属原理 Fe3O4+4CO高温 3Fe+4CO2 冶炼金属原理 WO3+3CO高温 W+3CO2 冶炼金属原理 CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O 2CH3OH+3O2点燃2CO2+4H2O C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O 蓝色火焰、产生使石灰水变浑浊的气体、放热 酒精的燃烧 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 银白色金属表面覆盖一层红色物质 湿法炼铜、镀铜 Mg+FeSO4= Fe+ MgSO4 溶液由浅绿色变为无色 Cu+Hg(NO3)2=Hg+ Cu (NO3)2 Cu+2AgNO3=2Ag+ Cu(NO3)2 红色金属表面覆盖一层银白色物质 镀银 Zn+CuSO4= Cu+ZnSO4 青白色金属表面覆盖一层红色物质 镀铜 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 铁锈溶解、溶液呈黄色 铁器除锈 Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O 白色固体溶解 Na2O+2HCl=2NaCl+H2O 白色固体溶解 CuO+2HCl=CuCl2+H2O 黑色固体溶解、溶液呈蓝色 ZnO+2HCl=ZnCl2+ H2O 白色固体溶解 MgO+2HCl=MgCl2+ H2O 白色固体溶解 CaO+2HCl=CaCl2+ H2O 白色固体溶解 NaOH+HCl=NaCl+ H2O 白色固体溶解 Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O 蓝色固体溶解 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O 白色固体溶解 Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 白色固体溶解 胃舒平治疗胃酸过多 Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O 红褐色沉淀溶解、溶液呈黄色 Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O HCl+AgNO3= AgCl↓+HNO3 生成白色沉淀、不溶解于稀硝酸 检验Cl—的原理 Fe2O3+3H2SO4= Fe2(SO4)3+3H2O 铁锈溶解、溶液呈黄色 铁器除锈 Al2O3+3H2SO4= Al2(SO4)3+3H2O 白色固体溶解 CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 黑色固体溶解、溶液呈蓝色 ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O 白色固体溶解 MgO+H2SO4=MgSO4+H2O 白色固体溶解 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O 蓝色固体溶解 Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O 白色固体溶解 2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O 白色固体溶解 2Fe(OH)3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 红褐色沉淀溶解、溶液呈黄色 Ba(OH)2+ H2SO4=BaSO4↓+2H2O 生成白色沉淀、不溶解于稀硝酸 检验SO42—的原理 BaCl2+ H2SO4=BaSO4↓+2HCl 生成白色沉淀、不溶解于稀硝酸 检验SO42—的原理 Ba(NO3)2+H2SO4=BaSO4↓+2HNO3 生成白色沉淀、不溶解于稀硝酸 检验SO42—的原理 Na2O+2HNO3=2NaNO3+H2O 白色固体溶解 CuO+2HNO3=Cu(NO3)2+H2O 黑色固体溶解、溶液呈蓝色 ZnO+2HNO3=Zn(NO3)2+ H2O 白色固体溶解 MgO+2HNO3=Mg(NO3)2+ H2O 白色固体溶解 CaO+2HNO3=Ca(NO3)2+ H2O 白色固体溶解 NaOH+HNO3=NaNO3+ H2O Cu(OH)2+2HNO3=Cu(NO3)2+2H2O 蓝色固体溶解 Mg(OH)2+2HNO3=Mg(NO3)2+2H2O 白色固体溶解 Al(OH)3+3HNO3=Al(NO3)3+3H2O 白色固体溶解 Ca(OH)2+2HNO3=Ca(NO3)2+2H2O Fe(OH)3+3HNO3=Fe(NO3)3+3H2O 红褐色沉淀溶解、溶液呈黄色 3NaOH + H3PO4=3H2O + Na3PO4 3NH3+H3PO4=(NH4)3PO4 2NaOH+CO2=Na2CO3+ H2O 吸收CO、O2、H2中的CO2、 2NaOH+SO2=Na2SO3+ H2O 2NaOH+SO3=Na2SO4+ H2O 处理硫酸工厂的尾气（SO2） FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl 溶液黄色褪去、有红褐色沉淀生成 AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl 有白色沉淀生成 MgCl2+2NaOH = Mg(OH)2↓+2NaCl CuCl2+2NaOH = Cu(OH)2↓+2NaCl 溶液蓝色褪去、有蓝色沉淀生成 CaO+ H2O = Ca(OH)2 白色块状固体变为粉末、 生石灰制备石灰浆 Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+ H2O 有白色沉淀生成 初中一般不用 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 有白色沉淀生成 工业制烧碱、实验室制少量烧碱 Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH 有白色沉淀生成 Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓ +2KOH 有白色沉淀生成 CuSO4+5H2O= CuSO4·H2O 蓝色晶体变为白色粉末 CuSO4·H2OΔ CuSO4+5H2O 白色粉末变为蓝色 检验物质中是否含有水 AgNO3+NaCl = AgCl↓+Na NO3 白色不溶解于稀硝酸的沉淀（其他氯化物类似反应） 应用于检验溶液中的氯离子 BaCl2 + Na2SO4 = BaSO4↓+2NaCl 白色不溶解于稀硝酸的沉淀（其他硫酸盐类似反应） 应用于检验硫酸根离子 CaCl2+Na2CO3= CaCO3↓+2NaCl 有白色沉淀生成 MgCl2+Ba(OH)2=BaCl2+Mg(OH)2↓ 有白色沉淀生成 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 ↑ MgCO3+2HCl= MgCl2+H2O+ CO2 ↑ NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+H2O 生成使湿润石蕊试纸变蓝色的气体 应用于检验溶液中的铵根离子 NH4Cl+ KOH= KCl+NH3↑+H2O 生成使湿润石蕊试纸变蓝色的气体

自己想去吧。。。。

蛮多的，慢慢看吧化合反应 1、镁在空气中燃烧：2Mg + O2 点燃 2MgO 2、铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 3、铝在空气中燃烧：4Al + 3O2 点燃 2Al2O3 4、氢气在空气中燃烧：2H2 + O2 点燃 2H2O 5、红磷在空气中燃烧：4P + 5O2 点燃 2P2O5 6、硫粉在空气中燃烧： S + O2 点燃 SO2 7、碳在氧气中充分燃烧：C + O2 点燃 CO2 8、碳在氧气中不充分燃烧：2C + O2 点燃 2CO 9、二氧化碳通过灼热碳层： C + CO2 高温 2CO 10、一氧化碳在氧气中燃烧：2CO + O2 点燃 2CO2 11、二氧化碳和水反应（二氧化碳通入紫色石蕊试液）：CO2 + H2O === H2CO3 12、生石灰溶于水：CaO + H2O === Ca(OH)2 13、无水硫酸铜作干燥剂：CuSO4 + 5H2O ==== CuSO4•5H2O 14、钠在氯气中燃烧：2Na + Cl2点燃 2NaCl 分解反应 15、实验室用双氧水制氧气：2H2O2 MnO2 2H2O+ O2↑ 16、加热高锰酸钾：2KMnO4 加热 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 17、水在直流电的作用下分解：2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑ 18、碳酸不稳定而分解：H2CO3 === H2O + CO2↑ 19、高温煅烧石灰石（二氧化碳工业制法）：CaCO3 高温 CaO + CO2↑ 置换反应 20、铁和硫酸铜溶液反应：Fe + CuSO4 == FeSO4 + Cu 21、锌和稀硫酸反应（实验室制氢气）：Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑ 22、镁和稀盐酸反应：Mg+ 2HCl === MgCl2 + H2↑ 23、氢气还原氧化铜：H2 + CuO 加热 Cu + H2O 24、木炭还原氧化铜：C+ 2CuO 高温 2Cu + CO2↑ 25、甲烷在空气中燃烧：CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O 26、水蒸气通过灼热碳层：H2O + C 高温 H2 + CO 27、焦炭还原氧化铁：3C+ 2Fe2O3 高温 4Fe + 3CO2↑ 其他 28、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应：2NaOH + CuSO4 == Cu(OH)2↓ + Na2SO4 29、甲烷在空气中燃烧：CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O 30、酒精在空气中燃烧：C2H5OH + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O 31、一氧化碳还原氧化铜：CO+ CuO 加热 Cu + CO2 32、一氧化碳还原氧化铁：3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2 33、二氧化碳通过澄清石灰水（检验二氧化碳）：Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3 ↓+ H2O 34、氢氧化钠和二氧化碳反应（除去二氧化碳）：2NaOH + CO2 ==== Na2CO3 + H2O 35、石灰石（或大理石）与稀盐酸反应（二氧化碳的实验室制法）：CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑ 36、碳酸钠与浓盐酸反应（泡沫灭火器的原理）: Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑ 一． 物质与氧气的反应： （1）单质与氧气的反应： 1. 镁在空气中燃烧：2Mg + O2 点燃 2MgO 2. 铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 3. 铜在空气中受热：2Cu + O2 加热 2CuO 4. 铝在空气中燃烧：4Al + 3O2 点燃 2Al2O3 5. 氢气中空气中燃烧：2H2 + O2 点燃 2H2O 6. 红磷在空气中燃烧：4P + 5O2 点燃 2P2O5 7. 硫粉在空气中燃烧： S + O2 点燃 SO2 8. 碳在氧气中充分燃烧：C + O2 点燃 CO2 9. 碳在氧气中不充分燃烧：2C + O2 点燃 2CO （2）化合物与氧气的反应： 10. 一氧化碳在氧气中燃烧：2CO + O2 点燃 2CO2 11. 甲烷在空气中燃烧：CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O 12. 酒精在空气中燃烧：C2H5OH + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O 二．几个分解反应： 13. 水在直流电的作用下分解：2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑ 14. 加热碱式碳酸铜：Cu2(OH)2CO3 加热 2CuO + H2O + CO2↑ 15. 加热氯酸钾（有少量的二氧化锰）：2KClO3 ==== 2KCl + 3O2 ↑ 16. 加热高锰酸钾：2KMnO4 加热 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 17. 碳酸不稳定而分解：H2CO3 === H2O + CO2↑ 18. 高温煅烧石灰石：CaCO3 高温 CaO + CO2↑ 三．几个氧化还原反应： 19. 氢气还原氧化铜：H2 + CuO 加热 Cu + H2O 20. 木炭还原氧化铜：C+ 2CuO 高温 2Cu + CO2↑ 21. 焦炭还原氧化铁：3C+ 2Fe2O3 高温 4Fe + 3CO2↑ 22. 焦炭还原四氧化三铁：2C+ Fe3O4 高温 3Fe + 2CO2↑ 23. 一氧化碳还原氧化铜：CO+ CuO 加热 Cu + CO2 24. 一氧化碳还原氧化铁：3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2 25. 一氧化碳还原四氧化三铁：4CO+ Fe3O4 高温 3Fe + 4CO2 四．单质、氧化物、酸、碱、盐的相互关系 （1）金属单质 + 酸 -------- 盐 + 氢气 （置换反应） 26. 锌和稀硫酸Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ 27. 铁和稀硫酸Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑ 28. 镁和稀硫酸Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑ 29. 铝和稀硫酸2Al +3H2SO4 = Al2(SO4)3 +3H2↑ 30. 锌和稀盐酸Zn + 2HCl === ZnCl2 + H2↑ 31. 铁和稀盐酸Fe + 2HCl === FeCl2 + H2↑ 32. 镁和稀盐酸Mg+ 2HCl === MgCl2 + H2↑ 33. 铝和稀盐酸2Al + 6HCl == 2AlCl3 + 3H2↑ （2）金属单质 + 盐（溶液） ------- 另一种金属 + 另一种盐 34. 铁和硫酸铜溶液反应：Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu 35. 锌和硫酸铜溶液反应：Zn + CuSO4 === ZnSO4 + Cu 36. 铜和硝酸汞溶液反应：Cu + Hg(NO3)2 === Cu(NO3)2 + Hg （3）碱性氧化物 +酸 -------- 盐 + 水 37. 氧化铁和稀盐酸反应：Fe2O3 + 6HCl === 2FeCl3 + 3H2O 38. 氧化铁和稀硫酸反应：Fe2O3 + 3H2SO4 === Fe2(SO4)3 + 3H2O 39. 氧化铜和稀盐酸反应：CuO + 2HCl ==== CuCl2 + H2O 40. 氧化铜和稀硫酸反应：CuO + H2SO4 ==== CuSO4 + H2O 41. 氧化镁和稀硫酸反应：MgO + H2SO4 ==== MgSO4 + H2O 42. 氧化钙和稀盐酸反应：CaO + 2HCl ==== CaCl2 + H2O （4）酸性氧化物 +碱 -------- 盐 + 水 43．苛性钠暴露在空气中变质：2NaOH + CO2 ==== Na2CO3 + H2O 44．苛性钠吸收二氧化硫气体：2NaOH + SO2 ==== Na2SO3 + H2O 45．苛性钠吸收三氧化硫气体：2NaOH + SO3 ==== Na2SO4 + H2O 46．消石灰放在空气中变质：Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3 ↓+ H2O 47. 消石灰吸收二氧化硫：Ca(OH)2 + SO2 ==== CaSO3 ↓+ H2O （5）酸 + 碱 -------- 盐 + 水 48．盐酸和烧碱起反应：HCl + NaOH ==== NaCl +H2O 49. 盐酸和氢氧化钾反应：HCl + KOH ==== KCl +H2O 50．盐酸和氢氧化铜反应：2HCl + Cu(OH)2 ==== CuCl2 + 2H2O 51. 盐酸和氢氧化钙反应：2HCl + Ca(OH)2 ==== CaCl2 + 2H2O 52. 盐酸和氢氧化铁反应：3HCl + Fe(OH)3 ==== FeCl3 + 3H2O 53.氢氧化铝药物治疗胃酸过多：3HCl + Al(OH)3 ==== AlCl3 + 3H2O 54.硫酸和烧碱反应：H2SO4 + 2NaOH ==== Na2SO4 + 2H2O 55.硫酸和氢氧化钾反应：H2SO4 + 2KOH ==== K2SO4 + 2H2O 56.硫酸和氢氧化铜反应：H2SO4 + Cu(OH)2 ==== CuSO4 + 2H2O 57. 硫酸和氢氧化铁反应：3H2SO4 + 2Fe(OH)3==== Fe2(SO4)3 + 6H2O 58. 硝酸和烧碱反应：HNO3+ NaOH ==== NaNO3 +H2O （6）酸 + 盐 -------- 另一种酸 + 另一种盐 59．大理石与稀盐酸反应：CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑ 60．碳酸钠与稀盐酸反应: Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑ 61．碳酸镁与稀盐酸反应: MgCO3 + 2HCl === MgCl2 + H2O + CO2↑ 62．盐酸和硝酸银溶液反应：HCl + AgNO3 === AgCl↓ + HNO3 63.硫酸和碳酸钠反应：Na2CO3 + H2SO4 === Na2SO4 + H2O + CO2↑ 64.硫酸和氯化钡溶液反应：H2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4 ↓+ 2HCl （7）碱 + 盐 -------- 另一种碱 + 另一种盐 65．氢氧化钠与硫酸铜：2NaOH + CuSO4 ==== Cu(OH)2↓ + Na2SO4 66．氢氧化钠与氯化铁：3NaOH + FeCl3 ==== Fe(OH)3↓ + 3NaCl 67．氢氧化钠与氯化镁：2NaOH + MgCl2 ==== Mg(OH)2↓ + 2NaCl 68. 氢氧化钠与氯化铜：2NaOH + CuCl2 ==== Cu(OH)2↓ + 2NaCl 69. 氢氧化钙与碳酸钠：Ca(OH)2 + Na2CO3 === CaCO3↓+ 2NaOH （8）盐 + 盐 ----- 两种新盐 70．氯化钠溶液和硝酸银溶液：NaCl + AgNO3 ==== AgCl↓ + NaNO3 71．硫酸钠和氯化钡：Na2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4↓ + 2NaCl 五．其它反应： 72．二氧化碳溶解于水：CO2 + H2O === H2CO3 73．生石灰溶于水：CaO + H2O === Ca(OH)2 74．氧化钠溶于水：Na2O + H2O ==== 2NaOH 75．三氧化硫溶于水：SO3 + H2O ==== H2SO4 76．硫酸铜晶体受热分解：CuSO4•5H2O 加热 CuSO4 + 5H2O 77．无水硫酸铜作干燥剂：CuSO4 + 5H2O ==== CuSO4•5H2 化学方程式 反应现象 应用 2Mg+O2点燃或Δ2MgO 剧烈燃烧.耀眼白光.生成白色固体.放热.产生大量白烟 白色信号弹 2Hg+O2点燃或Δ2HgO 银白液体、生成红色固体 拉瓦锡实验 2Cu+O2点燃或Δ2CuO 红色金属变为黑色固体 4Al+3O2点燃或Δ2Al2O3 银白金属变为白色固体 3Fe+2O2点燃Fe3O4 剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放热 4Fe + 3O2高温2Fe2O3 C+O2 点燃CO2 剧烈燃烧、白光、放热、使石灰水变浑浊 S+O2 点燃SO2 剧烈燃烧、放热、刺激味气体、空气中淡蓝色火焰.氧气中蓝紫色火焰 2H2+O2 点燃2H2O 淡蓝火焰、放热、生成使无水CuSO4变蓝的液体（水） 高能燃料 4P+5O2 点燃2P2O5 剧烈燃烧、大量白烟、放热、生成白色固体 证明空气中氧气含量 CH4+2O2点燃2H2O+CO2 蓝色火焰、放热、生成使石灰水变浑浊气体和使无水CuSO4变蓝的液体（水） 甲烷和天然气的燃烧 2C2H2+5O2点燃2H2O+4CO2 蓝色火焰、放热、黑烟、生成使石灰水变浑浊气体和使无水CuSO4变蓝的液体（水） 氧炔焰、焊接切割金属 2KClO3MnO2 Δ2KCl +3O2↑ 生成使带火星的木条复燃的气体 实验室制备氧气 2KMnO4Δ K2MnO4+MnO2+O2↑ 紫色变为黑色、生成使带火星木条复燃的气体 实验室制备氧气 2HgOΔ2Hg+O2↑ 红色变为银白、生成使带火星木条复燃的气体 拉瓦锡实验 2H2O通电2H2↑+O2↑ 水通电分解为氢气和氧气 电解水 Cu2(OH)2CO3Δ2CuO+H2O+CO2↑ 绿色变黑色、试管壁有液体、使石灰水变浑浊气体 铜绿加热 NH4HCO3ΔNH3↑+ H2O +CO2↑ 白色固体消失、管壁有液体、使石灰水变浑浊气体 碳酸氢铵长期暴露空气中会消失 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 有大量气泡产生、锌粒逐渐溶解 实验室制备氢气 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 有大量气泡产生、金属颗粒逐渐溶解 Mg+H2SO4 =MgSO4+H2↑ 有大量气泡产生、金属颗粒逐渐溶解 2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑ 有大量气泡产生、金属颗粒逐渐溶解 Fe2O3+3H2 Δ 2Fe+3H2O 红色逐渐变为银白色、试管壁有液体 冶炼金属、利用氢气的还原性 Fe3O4+4H2 Δ3Fe+4H2O 黑色逐渐变为银白色、试管壁有液体 冶炼金属、利用氢气的还原性 WO3+3H2Δ W +3H2O 冶炼金属钨、利用氢气的还原性 MoO3+3H2 ΔMo +3H2O 冶炼金属钼、利用氢气的还原性 2Na+Cl2Δ或点燃2NaCl 剧烈燃烧、黄色火焰 离子化合物的形成、 H2+Cl2 点燃或光照 2HCl 点燃苍白色火焰、瓶口白雾 共价化合物的形成、制备盐酸 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 蓝色沉淀生成、上部为澄清溶液 质量守恒定律实验 2C +O2点燃2CO 煤炉中常见反应、空气污染物之一、煤气中毒原因 2C O+O2点燃2CO2 蓝色火焰 煤气燃烧 C + CuO 高温2Cu+ CO2↑ 黑色逐渐变为红色、产生使澄清石灰水变浑浊的气体 冶炼金属 2Fe2O3+3C 高温4Fe+ 3CO2↑ 冶炼金属 Fe3O4+2C高温3Fe + 2CO2↑ 冶炼金属 C + CO2 高温2CO CO2 + H2O = H2CO3 碳酸使石蕊变红 证明碳酸的酸性 H2CO3 ΔCO2↑+ H2O 石蕊红色褪去 Ca(OH)2+CO2= CaCO3↓+ H2O 澄清石灰水变浑浊 应用CO2检验和石灰浆粉刷墙壁 CaCO3+H2O+CO2 = Ca(HCO3)2 白色沉淀逐渐溶解 溶洞的形成，石头的风化 Ca(HCO3)2Δ CaCO3↓+H2O+CO2↑ 白色沉淀、产生使澄清石灰水变浑浊的气体 水垢形成.钟乳石的形成 2NaHCO3ΔNa2CO3+H2O+CO2↑ 产生使澄清石灰水变浑浊的气体 小苏打蒸馒头 CaCO3 高温 CaO+ CO2↑ 工业制备二氧化碳和生石灰 CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O+CO2↑ 固体逐渐溶解、有使澄清石灰水变浑浊的气体 实验室制备二氧化碳、除水垢 Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑ 固体逐渐溶解、有使澄清石灰水变浑浊的气体 泡沫灭火器原理 Na2CO3+2HCl=2NaCl+ H2O+CO2↑ 固体逐渐溶解、有使澄清石灰水变浑浊的气体 泡沫灭火器原理 MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑ 固体逐渐溶解、有使澄清石灰水变浑浊的气体 CuO +COΔ Cu + CO2 黑色逐渐变红色，产生使澄清石灰水变浑浊的气体 冶炼金属 Fe2O3+3CO高温 2Fe+3CO2 冶炼金属原理 Fe3O4+4CO高温 3Fe+4CO2 冶炼金属原理 WO3+3CO高温 W+3CO2 冶炼金属原理 CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O 2CH3OH+3O2点燃2CO2+4H2O C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O 蓝色火焰、产生使石灰水变浑浊的气体、放热 酒精的燃烧 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 银白色金属表面覆盖一层红色物质 湿法炼铜、镀铜 Mg+FeSO4= Fe+ MgSO4 溶液由浅绿色变为无色 Cu+Hg(NO3)2=Hg+ Cu (NO3)2 Cu+2AgNO3=2Ag+ Cu(NO3)2 红色金属表面覆盖一层银白色物质 镀银 Zn+CuSO4= Cu+ZnSO4 青白色金属表面覆盖一层红色物质 镀铜 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 铁锈溶解、溶液呈黄色 铁器除锈 Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O 白色固体溶解 Na2O+2HCl=2NaCl+H2O 白色固体溶解 CuO+2HCl=CuCl2+H2O 黑色固体溶解、溶液呈蓝色 ZnO+2HCl=ZnCl2+ H2O 白色固体溶解 MgO+2HCl=MgCl2+ H2O 白色固体溶解 CaO+2HCl=CaCl2+ H2O 白色固体溶解 NaOH+HCl=NaCl+ H2O 白色固体溶解 Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O 蓝色固体溶解 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O 白色固体溶解 Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 白色固体溶解 胃舒平治疗胃酸过多 Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O 红褐色沉淀溶解、溶液呈黄色 Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O HCl+AgNO3= AgCl↓+HNO3 生成白色沉淀、不溶解于稀硝酸 检验Cl—的原理 Fe2O3+3H2SO4= Fe2(SO4)3+3H2O 铁锈溶解、溶液呈黄色 铁器除锈 Al2O3+3H2SO4= Al2(SO4)3+3H2O 白色固体溶解 CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 黑色固体溶解、溶液呈蓝色 ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O 白色固体溶解 MgO+H2SO4=MgSO4+H2O 白色固体溶解 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O 蓝色固体溶解 Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O 白色固体溶解 2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O 白色固体溶解 2Fe(OH)3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 红褐色沉淀溶解、溶液呈黄色 Ba(OH)2+ H2SO4=BaSO4↓+2H2O 生成白色沉淀、不溶解于稀硝酸 检验SO42—的原理 BaCl2+ H2SO4=BaSO4↓+2HCl 生成白色沉淀、不溶解于稀硝酸 检验SO42—的原理 Ba(NO3)2+H2SO4=BaSO4↓+2HNO3 生成白色沉淀、不溶解于稀硝酸 检验SO42—的原理 Na2O+2HNO3=2NaNO3+H2O 白色固体溶解 CuO+2HNO3=Cu(NO3)2+H2O 黑色固体溶解、溶液呈蓝色 ZnO+2HNO3=Zn(NO3)2+ H2O 白色固体溶解 MgO+2HNO3=Mg(NO3)2+ H2O 白色固体溶解 CaO+2HNO3=Ca(NO3)2+ H2O 白色固体溶解 NaOH+HNO3=NaNO3+ H2O Cu(OH)2+2HNO3=Cu(NO3)2+2H2O 蓝色固体溶解 Mg(OH)2+2HNO3=Mg(NO3)2+2H2O 白色固体溶解 Al(OH)3+3HNO3=Al(NO3)3+3H2O 白色固体溶解 Ca(OH)2+2HNO3=Ca(NO3)2+2H2O Fe(OH)3+3HNO3=Fe(NO3)3+3H2O 红褐色沉淀溶解、溶液呈黄色 3NaOH + H3PO4=3H2O + Na3PO4 3NH3+H3PO4=(NH4)3PO4 2NaOH+CO2=Na2CO3+ H2O 吸收CO、O2、H2中的CO2、 2NaOH+SO2=Na2SO3+ H2O 2NaOH+SO3=Na2SO4+ H2O 处理硫酸工厂的尾气（SO2） FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl 溶液黄色褪去、有红褐色沉淀生成 AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl 有白色沉淀生成 MgCl2+2NaOH = Mg(OH)2↓+2NaCl CuCl2+2NaOH = Cu(OH)2↓+2NaCl 溶液蓝色褪去、有蓝色沉淀生成 CaO+ H2O = Ca(OH)2 白色块状固体变为粉末、 生石灰制备石灰浆 Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+ H2O 有白色沉淀生成 初中一般不用 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 有白色沉淀生成 工业制烧碱、实验室制少量烧碱 Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH 有白色沉淀生成 Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓ +2KOH 有白色沉淀生成 CuSO4+5H2O= CuSO4•H2O 蓝色晶体变为白色粉末 CuSO4•H2OΔ CuSO4+5H2O 白色粉末变为蓝色 检验物质中是否含有水 AgNO3+NaCl = AgCl↓+Na NO3 白色不溶解于稀硝酸的沉淀（其他氯化物类似反应） 应用于检验溶液中的氯离子 BaCl2 + Na2SO4 = BaSO4↓+2NaCl 白色不溶解于稀硝酸的沉淀（其他硫酸盐类似反应） 应用于检验硫酸根离子 CaCl2+Na2CO3= CaCO3↓+2NaCl 有白色沉淀生成 MgCl2+Ba(OH)2=BaCl2+Mg(OH)2↓ 有白色沉淀生成 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 ↑ MgCO3+2HCl= MgCl2+H2O+ CO2 ↑ NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+H2O 生成使湿润石蕊试纸变蓝色的气体 应用于检验溶液中的铵根离子 NH4Cl+ KOH= KCl+NH3↑+H2O 生成使湿润石蕊试纸变蓝色的气体

拉瓦锡把少量的汞（水银）放在密闭的容器里,连续加热达十二天之久,结果发现有一部分银白色的液态汞变成了红色的粉末,同时容器里的空气的体积差不多减少了五分之一.拉瓦锡研究了剩余的那部分空气,发现这部分空气既不能供给人类及动物呼吸来维持人类及动物的生命,也不能支持可燃物的燃烧.这种气体后来被人们称之为氮气. 　　拉瓦锡再把汞表面上所生成的红色粉末（现已证明是氧化汞）收集起来,放在另一个较小的容器里经过强热后,得到了汞和氧气,而且氧气的体积恰好等于原来密闭容器里所减少的空气的那部分体积.他把得到的氧气加到前一个容器里剩下的约五分之四体积的气体里去,结果得到的气体同空气的物理性质、化学性质都完全一样.通过这些实验拉瓦锡得出了空气是由氧气和氮气所组成的这一结论.

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氢气（H2） 氧化铁（Fe2O3) 氢氧化钙（Ca(OH)2)

化合反应 1、镁在空气中燃烧：2Mg + O2 点燃 2MgO 2、铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 3、铝在空气中燃烧：4Al + 3O2 点燃 2Al2O3 4、氢气在空气中燃烧：2H2 + O2 点燃 2H2O 5、红磷在空气中燃烧：4P + 5O2 点燃 2P2O5 6、硫粉在空气中燃烧： S + O2 点燃 SO2 7、碳在氧气中充分燃烧：C + O2 点燃 CO2 8、碳在氧气中不充分燃烧：2C + O2 点燃 2CO 9、二氧化碳通过灼热碳层： C + CO2 高温 2CO 10、一氧化碳在氧气中燃烧：2CO + O2 点燃 2CO2 11、二氧化碳和水反应（二氧化碳通入紫色石蕊试液）：CO2 + H2O =H2CO3 12、生石灰溶于水：CaO + H2O = Ca(OH)2 13、无水硫酸铜作干燥剂：CuSO4 + 5H2O = CuSO4•5H2O 14、钠在氯气中燃烧：2Na + Cl2点燃 2NaCl 分解反应 15、实验室用双氧水制氧气：2H2O2 MnO2 2H2O+ O2↑ 16、加热高锰酸钾：2KMnO4 加热 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 17、水在直流电的作用下分解：2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑ 18、碳酸不稳定而分解：H2CO3 =H2O + CO2↑ 19、高温煅烧石灰石（二氧化碳工业制法）：CaCO3 高温 CaO + CO2↑ 置换反应 20、铁和硫酸铜溶液反应：Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu 21、锌和稀硫酸反应（实验室制氢气）：Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ 22、镁和稀盐酸反应：Mg+ 2HCl = MgCl2 + H2↑ 23、氢气还原氧化铜：H2 + CuO 加热 Cu + H2O 24、木炭还原氧化铜：C+ 2CuO 高温 2Cu + CO2↑ 25、甲烷在空气中燃烧：CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O 26、水蒸气通过灼热碳层：H2O + C 高温 H2 + CO 27、焦炭还原氧化铁：3C+ 2Fe2O3 高温 4Fe + 3CO2↑ 其他 28、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应：2NaOH + CuSO4 == Cu(OH)2↓ + Na2SO4 29、甲烷在空气中燃烧：CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O 30、酒精在空气中燃烧：C2H5OH + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O 31、一氧化碳还原氧化铜：CO+ CuO 加热 Cu + CO2 32、一氧化碳还原氧化铁：3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2 33、二氧化碳通过澄清石灰水（检验二氧化碳）：Ca(OH)2 + CO2 =CaCO3 ↓+ H2O 34、氢氧化钠和二氧化碳反应（除去二氧化碳）：2NaOH + CO2 ==== Na2CO3 + H2O 35、石灰石（或大理石）与稀盐酸反应（二氧化碳的实验室制法）：CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑ 36、碳酸钠与浓盐酸反应（泡沫灭火器的原理）: Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑ 一． 物质与氧气的反应： （1）单质与氧气的反应： 1. 镁在空气中燃烧：2Mg + O2 点燃 2MgO 2. 铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 3. 铜在空气中受热：2Cu + O2 加热 2CuO 4. 铝在空气中燃烧：4Al + 3O2 点燃 2Al2O3 5. 氢气中空气中燃烧：2H2 + O2 点燃 2H2O 6. 红磷在空气中燃烧：4P + 5O2 点燃 2P2O5 7. 硫粉在空气中燃烧： S + O2 点燃 SO2 8. 碳在氧气中充分燃烧：C + O2 点燃 CO2 9. 碳在氧气中不充分燃烧：2C + O2 点燃 2CO （2）化合物与氧气的反应： 10. 一氧化碳在氧气中燃烧：2CO + O2 点燃 2CO2 11. 甲烷在空气中燃烧：CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O 12. 酒精在空气中燃烧：C2H5OH + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O 二．几个分解反应： 13. 水在直流电的作用下分解：2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑ 14. 加热碱式碳酸铜：Cu2(OH)2CO3 加热 2CuO + H2O + CO2↑ 15. 加热氯酸钾（有少量的二氧化锰）：2KClO3 ==== 2KCl + 3O2 ↑ 16. 加热高锰酸钾：2KMnO4 加热 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 17. 碳酸不稳定而分解：H2CO3 === H2O + CO2↑ 18. 高温煅烧石灰石：CaCO3 高温 CaO + CO2↑ 三．几个氧化还原反应： 19. 氢气还原氧化铜：H2 + CuO 加热 Cu + H2O 20. 木炭还原氧化铜：C+ 2CuO 高温 2Cu + CO2↑ 21. 焦炭还原氧化铁：3C+ 2Fe2O3 高温 4Fe + 3CO2↑ 22. 焦炭还原四氧化三铁：2C+ Fe3O4 高温 3Fe + 2CO2↑ 23. 一氧化碳还原氧化铜：CO+ CuO 加热 Cu + CO2 24. 一氧化碳还原氧化铁：3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2 25. 一氧化碳还原四氧化三铁：4CO+ Fe3O4 高温 3Fe + 4CO2 四．单质、氧化物、酸、碱、盐的相互关系 （1）金属单质 + 酸 -------- 盐 + 氢气 （置换反应） 26. 锌和稀硫酸Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ 27. 铁和稀硫酸Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑ 28. 镁和稀硫酸Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑ 29. 铝和稀硫酸2Al +3H2SO4 = Al2(SO4)3 +3H2↑ 30. 锌和稀盐酸Zn + 2HCl === ZnCl2 + H2↑ 31. 铁和稀盐酸Fe + 2HCl === FeCl2 + H2↑ 32. 镁和稀盐酸Mg+ 2HCl === MgCl2 + H2↑ 33. 铝和稀盐酸2Al + 6HCl == 2AlCl3 + 3H2↑ （2）金属单质 + 盐（溶液） ------- 另一种金属 + 另一种盐 34. 铁和硫酸铜溶液反应：Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu 35. 锌和硫酸铜溶液反应：Zn + CuSO4 === ZnSO4 + Cu 36. 铜和硝酸汞溶液反应：Cu + Hg(NO3)2 === Cu(NO3)2 + Hg （3）碱性氧化物 +酸 -------- 盐 + 水 37. 氧化铁和稀盐酸反应：Fe2O3 + 6HCl === 2FeCl3 + 3H2O 38. 氧化铁和稀硫酸反应：Fe2O3 + 3H2SO4 === Fe2(SO4)3 + 3H2O 39. 氧化铜和稀盐酸反应：CuO + 2HCl ==== CuCl2 + H2O 40. 氧化铜和稀硫酸反应：CuO + H2SO4 ==== CuSO4 + H2O 41. 氧化镁和稀硫酸反应：MgO + H2SO4 ==== MgSO4 + H2O 42. 氧化钙和稀盐酸反应：CaO + 2HCl ==== CaCl2 + H2O （4）酸性氧化物 +碱 -------- 盐 + 水 43．苛性钠暴露在空气中变质：2NaOH + CO2 ==== Na2CO3 + H2O 44．苛性钠吸收二氧化硫气体：2NaOH + SO2 ==== Na2SO3 + H2O 45．苛性钠吸收三氧化硫气体：2NaOH + SO3 ==== Na2SO4 + H2O 46．消石灰放在空气中变质：Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3 ↓+ H2O 47. 消石灰吸收二氧化硫：Ca(OH)2 + SO2 ==== CaSO3 ↓+ H2O （5）酸 + 碱 -------- 盐 + 水 48．盐酸和烧碱起反应：HCl + NaOH ==== NaCl +H2O 49. 盐酸和氢氧化钾反应：HCl + KOH ==== KCl +H2O 50．盐酸和氢氧化铜反应：2HCl + Cu(OH)2 ==== CuCl2 + 2H2O 51. 盐酸和氢氧化钙反应：2HCl + Ca(OH)2 ==== CaCl2 + 2H2O 52. 盐酸和氢氧化铁反应：3HCl + Fe(OH)3 ==== FeCl3 + 3H2O 53.氢氧化铝药物治疗胃酸过多：3HCl + Al(OH)3 ==== AlCl3 + 3H2O 54.硫酸和烧碱反应：H2SO4 + 2NaOH ==== Na2SO4 + 2H2O 55.硫酸和氢氧化钾反应：H2SO4 + 2KOH ==== K2SO4 + 2H2O 56.硫酸和氢氧化铜反应：H2SO4 + Cu(OH)2 ==== CuSO4 + 2H2O 57. 硫酸和氢氧化铁反应：3H2SO4 + 2Fe(OH)3==== Fe2(SO4)3 + 6H2O 58. 硝酸和烧碱反应：HNO3+ NaOH ==== NaNO3 +H2O （6）酸 + 盐 -------- 另一种酸 + 另一种盐 59．大理石与稀盐酸反应：CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑ 60．碳酸钠与稀盐酸反应: Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑ 61．碳酸镁与稀盐酸反应: MgCO3 + 2HCl === MgCl2 + H2O + CO2↑ 62．盐酸和硝酸银溶液反应：HCl + AgNO3 === AgCl↓ + HNO3 63.硫酸和碳酸钠反应：Na2CO3 + H2SO4 === Na2SO4 + H2O + CO2↑ 64.硫酸和氯化钡溶液反应：H2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4 ↓+ 2HCl （7）碱 + 盐 -------- 另一种碱 + 另一种盐 65．氢氧化钠与硫酸铜：2NaOH + CuSO4 ==== Cu(OH)2↓ + Na2SO4 66．氢氧化钠与氯化铁：3NaOH + FeCl3 ==== Fe(OH)3↓ + 3NaCl 67．氢氧化钠与氯化镁：2NaOH + MgCl2 ==== Mg(OH)2↓ + 2NaCl 68. 氢氧化钠与氯化铜：2NaOH + CuCl2 ==== Cu(OH)2↓ + 2NaCl 69. 氢氧化钙与碳酸钠：Ca(OH)2 + Na2CO3 === CaCO3↓+ 2NaOH （8）盐 + 盐 ----- 两种新盐 70．氯化钠溶液和硝酸银溶液：NaCl + AgNO3 ==== AgCl↓ + NaNO3 71．硫酸钠和氯化钡：Na2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4↓ + 2NaCl 五．其它反应： 72．二氧化碳溶解于水：CO2 + H2O === H2CO3 73．生石灰溶于水：CaO + H2O === Ca(OH)2 74．氧化钠溶于水：Na2O + H2O ==== 2NaOH 75．三氧化硫溶于水：SO3 + H2O ==== H2SO4 76．硫酸铜晶体受热分解：CuSO4•5H2O 加热 CuSO4 + 5H2O 77．无水硫酸铜作干燥剂：CuSO4 + 5H2O ==== CuSO4•5H2 化学方程式 反应现象 应用 2Mg+O2点燃或Δ2MgO 剧烈燃烧.耀眼白光.生成白色固体.放热.产生大量白烟 白色信号弹 2Hg+O2点燃或Δ2HgO 银白液体、生成红色固体 拉瓦锡实验 2Cu+O2点燃或Δ2CuO 红色金属变为黑色固体 4Al+3O2点燃或Δ2Al2O3 银白金属变为白色固体 3Fe+2O2点燃Fe3O4 剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放热 4Fe + 3O2高温2Fe2O3 C+O2 点燃CO2 剧烈燃烧、白光、放热、使石灰水变浑浊 S+O2 点燃SO2 剧烈燃烧、放热、刺激味气体、空气中淡蓝色火焰.氧气中蓝紫色火焰 2H2+O2 点燃2H2O 淡蓝火焰、放热、生成使无水CuSO4变蓝的液体（水） 高能燃料 4P+5O2 点燃2P2O5 剧烈燃烧、大量白烟、放热、生成白色固体 证明空气中氧气含量 CH4+2O2点燃2H2O+CO2 蓝色火焰、放热、生成使石灰水变浑浊气体和使无水CuSO4变蓝的液体（水） 甲烷和天然气的燃烧 2C2H2+5O2点燃2H2O+4CO2 蓝色火焰、放热、黑烟、生成使石灰水变浑浊气体和使无水CuSO4变蓝的液体（水） 氧炔焰、焊接切割金属 2KClO3MnO2 Δ2KCl +3O2↑ 生成使带火星的木条复燃的气体 实验室制备氧气 2KMnO4Δ K2MnO4+MnO2+O2↑ 紫色变为黑色、生成使带火星木条复燃的气体 实验室制备氧气 2HgOΔ2Hg+O2↑ 红色变为银白、生成使带火星木条复燃的气体 拉瓦锡实验 2H2O通电2H2↑+O2↑ 水通电分解为氢气和氧气 电解水 Cu2(OH)2CO3Δ2CuO+H2O+CO2↑ 绿色变黑色、试管壁有液体、使石灰水变浑浊气体 铜绿加热 NH4HCO3ΔNH3↑+ H2O +CO2↑ 白色固体消失、管壁有液体、使石灰水变浑浊气体 碳酸氢铵长期暴露空气中会消失 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 有大量气泡产生、锌粒逐渐溶解 实验室制备氢气 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 有大量气泡产生、金属颗粒逐渐溶解 Mg+H2SO4 =MgSO4+H2↑ 有大量气泡产生、金属颗粒逐渐溶解 2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑ 有大量气泡产生、金属颗粒逐渐溶解 Fe2O3+3H2 Δ 2Fe+3H2O 红色逐渐变为银白色、试管壁有液体 冶炼金属、利用氢气的还原性 Fe3O4+4H2 Δ3Fe+4H2O 黑色逐渐变为银白色、试管壁有液体 冶炼金属、利用氢气的还原性 WO3+3H2Δ W +3H2O 冶炼金属钨、利用氢气的还原性 MoO3+3H2 ΔMo +3H2O 冶炼金属钼、利用氢气的还原性 2Na+Cl2Δ或点燃2NaCl 剧烈燃烧、黄色火焰 离子化合物的形成、 H2+Cl2 点燃或光照 2HCl 点燃苍白色火焰、瓶口白雾 共价化合物的形成、制备盐酸 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 蓝色沉淀生成、上部为澄清溶液 质量守恒定律实验 2C +O2点燃2CO 煤炉中常见反应、空气污染物之一、煤气中毒原因 2C O+O2点燃2CO2 蓝色火焰 煤气燃烧 C + CuO 高温2Cu+ CO2↑ 黑色逐渐变为红色、产生使澄清石灰水变浑浊的气体 冶炼金属 2Fe2O3+3C 高温4Fe+ 3CO2↑ 冶炼金属 Fe3O4+2C高温3Fe + 2CO2↑ 冶炼金属 C + CO2 高温2CO CO2 + H2O = H2CO3 碳酸使石蕊变红 证明碳酸的酸性 H2CO3 ΔCO2↑+ H2O 石蕊红色褪去 Ca(OH)2+CO2= CaCO3↓+ H2O 澄清石灰水变浑浊 应用CO2检验和石灰浆粉刷墙壁 CaCO3+H2O+CO2 = Ca(HCO3)2 白色沉淀逐渐溶解 溶洞的形成，石头的风化 Ca(HCO3)2Δ CaCO3↓+H2O+CO2↑ 白色沉淀、产生使澄清石灰水变浑浊的气体 水垢形成.钟乳石的形成 2NaHCO3ΔNa2CO3+H2O+CO2↑ 产生使澄清石灰水变浑浊的气体 小苏打蒸馒头 CaCO3 高温 CaO+ CO2↑ 工业制备二氧化碳和生石灰 CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O+CO2↑ 固体逐渐溶解、有使澄清石灰水变浑浊的气体 实验室制备二氧化碳、除水垢 Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑ 固体逐渐溶解、有使澄清石灰水变浑浊的气体 泡沫灭火器原理 Na2CO3+2HCl=2NaCl+ H2O+CO2↑ 固体逐渐溶解、有使澄清石灰水变浑浊的气体 泡沫灭火器原理 MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑ 固体逐渐溶解、有使澄清石灰水变浑浊的气体 CuO +COΔ Cu + CO2 黑色逐渐变红色，产生使澄清石灰水变浑浊的气体 冶炼金属 Fe2O3+3CO高温 2Fe+3CO2 冶炼金属原理 Fe3O4+4CO高温 3Fe+4CO2 冶炼金属原理 WO3+3CO高温 W+3CO2 冶炼金属原理 CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O 2CH3OH+3O2点燃2CO2+4H2O C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O 蓝色火焰、产生使石灰水变浑浊的气体、放热 酒精的燃烧 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 银白色金属表面覆盖一层红色物质 湿法炼铜、镀铜 Mg+FeSO4= Fe+ MgSO4 溶液由浅绿色变为无色 Cu+Hg(NO3)2=Hg+ Cu (NO3)2 Cu+2AgNO3=2Ag+ Cu(NO3)2 红色金属表面覆盖一层银白色物质 镀银 Zn+CuSO4= Cu+ZnSO4 青白色金属表面覆盖一层红色物质 镀铜 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 铁锈溶解、溶液呈黄色 铁器除锈 Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O 白色固体溶解 Na2O+2HCl=2NaCl+H2O 白色固体溶解 CuO+2HCl=CuCl2+H2O 黑色固体溶解、溶液呈蓝色 ZnO+2HCl=ZnCl2+ H2O 白色固体溶解 MgO+2HCl=MgCl2+ H2O 白色固体溶解 CaO+2HCl=CaCl2+ H2O 白色固体溶解 NaOH+HCl=NaCl+ H2O 白色固体溶解 Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O 蓝色固体溶解 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O 白色固体溶解 Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 白色固体溶解 胃舒平治疗胃酸过多 Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O 红褐色沉淀溶解、溶液呈黄色 Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O HCl+AgNO3= AgCl↓+HNO3 生成白色沉淀、不溶解于稀硝酸 检验Cl—的原理 Fe2O3+3H2SO4= Fe2(SO4)3+3H2O 铁锈溶解、溶液呈黄色 铁器除锈 Al2O3+3H2SO4= Al2(SO4)3+3H2O 白色固体溶解 CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 黑色固体溶解、溶液呈蓝色 ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O 白色固体溶解 MgO+H2SO4=MgSO4+H2O 白色固体溶解 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O 蓝色固体溶解 Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O 白色固体溶解 2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O 白色固体溶解 2Fe(OH)3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 红褐色沉淀溶解、溶液呈黄色 Ba(OH)2+ H2SO4=BaSO4↓+2H2O 生成白色沉淀、不溶解于稀硝酸 检验SO42—的原理 BaCl2+ H2SO4=BaSO4↓+2HCl 生成白色沉淀、不溶解于稀硝酸 检验SO42—的原理 Ba(NO3)2+H2SO4=BaSO4↓+2HNO3 生成白色沉淀、不溶解于稀硝酸 检验SO42—的原理 Na2O+2HNO3=2NaNO3+H2O 白色固体溶解 CuO+2HNO3=Cu(NO3)2+H2O 黑色固体溶解、溶液呈蓝色 ZnO+2HNO3=Zn(NO3)2+ H2O 白色固体溶解 MgO+2HNO3=Mg(NO3)2+ H2O 白色固体溶解 CaO+2HNO3=Ca(NO3)2+ H2O 白色固体溶解 NaOH+HNO3=NaNO3+ H2O Cu(OH)2+2HNO3=Cu(NO3)2+2H2O 蓝色固体溶解 Mg(OH)2+2HNO3=Mg(NO3)2+2H2O 白色固体溶解 Al(OH)3+3HNO3=Al(NO3)3+3H2O 白色固体溶解 Ca(OH)2+2HNO3=Ca(NO3)2+2H2O Fe(OH)3+3HNO3=Fe(NO3)3+3H2O 红褐色沉淀溶解、溶液呈黄色 3NaOH + H3PO4=3H2O + Na3PO4 3NH3+H3PO4=(NH4)3PO4 2NaOH+CO2=Na2CO3+ H2O 吸收CO、O2、H2中的CO2、 2NaOH+SO2=Na2SO3+ H2O 2NaOH+SO3=Na2SO4+ H2O 处理硫酸工厂的尾气（SO2） FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl 溶液黄色褪去、有红褐色沉淀生成 AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl 有白色沉淀生成 MgCl2+2NaOH = Mg(OH)2↓+2NaCl CuCl2+2NaOH = Cu(OH)2↓+2NaCl 溶液蓝色褪去、有蓝色沉淀生成 CaO+ H2O = Ca(OH)2 白色块状固体变为粉末、 生石灰制备石灰浆 Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+ H2O 有白色沉淀生成 初中一般不用 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 有白色沉淀生成 工业制烧碱、实验室制少量烧碱 Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH 有白色沉淀生成 Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓ +2KOH 有白色沉淀生成 CuSO4+5H2O= CuSO4•H2O 蓝色晶体变为白色粉末 CuSO4•H2OΔ CuSO4+5H2O 白色粉末变为蓝色 检验物质中是否含有水 AgNO3+NaCl = AgCl↓+Na NO3 白色不溶解于稀硝酸的沉淀（其他氯化物类似反应） 应用于检验溶液中的氯离子 BaCl2 + Na2SO4 = BaSO4↓+2NaCl 白色不溶解于稀硝酸的沉淀（其他硫酸盐类似反应） 应用于检验硫酸根离子 CaCl2+Na2CO3= CaCO3↓+2NaCl 有白色沉淀生成 MgCl2+Ba(OH)2=BaCl2+Mg(OH)2↓ 有白色沉淀生成 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 ↑ MgCO3+2HCl= MgCl2+H2O+ CO2 ↑ NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+H2O 生成使湿润石蕊试纸变蓝色的气体 应用于检验溶液中的铵根离子 NH4Cl+ KOH= KCl+NH3↑+H2O 生成使湿润石蕊试纸变蓝色的气体

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初中化学第一单元至第五单元化学方程式第一单元 走进化学世界1、硫酸铜和氢氧化钠溶液反应 CuSO4＋2NaOH＝Cu(OH)2↓＋Na2SO42、石灰石与盐酸反应 CaCO3 +2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑第二单元 我们周围的空气一、氧气性质3、碳在氧气中燃烧 C＋O2点燃CO2 4、硫在氧气中燃烧 S＋O2点燃SO25、红磷在空气中燃烧 4P＋5O2点燃2P2O56、铁丝在氧气中燃烧 3Fe＋2O2点燃Fe3O4 7、镁带在空气中燃烧 2Mg+O2点燃2MgO二、制取氧气：8、双氧水制氧气 2H2O2 2H2O+O2↑9、氯酸钾制氧气 2KClO3 2KCl+3O2 ↑ 10、高锰酸钾制取氧气 2KMnO4 Δ K2MnO4＋MnO2＋O2↑11、氧化汞分解 2HgO Δ 2Hg + O2↑12、电解水 2H2O通电2H2↑＋O2↑第三单元 自然界的水一、氢气性质13、氢气燃烧（爆炸） 2H2＋O2点燃2H2O14、氢气还原氧化铜： H2＋CuOΔCu＋H2O 氢气还可以还原Fe3O4、ZnO、WO3等金属氧化物二、氢气的实验室制法：锌粒与稀硫酸或稀盐酸反应15、锌粒与稀盐酸反应 Zn＋2HCl＝ZnCl2＋H2↑ 16、锌粒与稀硫酸反应 Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑第五单元 化学方程式17、铁与硫酸铜溶液反应Fe + CuSO4 ＝ Cu + FeSO418、碳酸钠与盐酸反应 Na2CO3＋2HCl＝2NaCl＋H2O + CO2↑

读，读成三氖化二钙

各批着凉

化合反应 1、镁在空气中燃烧：2Mg + O2 点燃 2MgO 2、铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 3、铝在空气中燃烧：4Al + 3O2 点燃 2Al2O3 4、氢气在空气中燃烧：2H2 + O2 点燃 2H2O 5、红磷在空气中燃烧：4P + 5O2 点燃 2P2O5 6、硫粉在空气中燃烧： S + O2 点燃 SO2 7、碳在氧气中充分燃烧：C + O2 点燃 CO2 8、碳在氧气中不充分燃烧：2C + O2 点燃 2CO 9、二氧化碳通过灼热碳层： C + CO2 高温 2CO 10、一氧化碳在氧气中燃烧：2CO + O2 点燃 2CO2 11、二氧化碳和水反应（二氧化碳通入紫色石蕊试液）：CO2 + H2O === H2CO3 12、生石灰溶于水：CaO + H2O === Ca(OH)2 13、无水硫酸铜作干燥剂：CuSO4 + 5H2O ==== CuSO4u20225H2O 14、钠在氯气中燃烧：2Na + Cl2点燃 2NaCl 分解反应 15、实验室用双氧水制氧气：2H2O2 MnO2 2H2O+ O2↑ 16、加热高锰酸钾：2KMnO4 加热 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 17、水在直流电的作用下分解：2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑ 18、碳酸不稳定而分解：H2CO3 === H2O + CO2↑ 19、高温煅烧石灰石（二氧化碳工业制法）：CaCO3 高温 CaO + CO2↑ 置换反应 20、铁和硫酸铜溶液反应：Fe + CuSO4 == FeSO4 + Cu 21、锌和稀硫酸反应（实验室制氢气）：Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑ 22、镁和稀盐酸反应：Mg+ 2HCl === MgCl2 + H2↑ 23、氢气还原氧化铜：H2 + CuO 加热 Cu + H2O 24、木炭还原氧化铜：C+ 2CuO 高温 2Cu + CO2↑ 25、甲烷在空气中燃烧：CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O 26、水蒸气通过灼热碳层：H2O + C 高温 H2 + CO 27、焦炭还原氧化铁：3C+ 2Fe2O3 高温 4Fe + 3CO2↑ 其他 28、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应：2NaOH + CuSO4 == Cu(OH)2↓ + Na2SO4 29、甲烷在空气中燃烧：CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O 30、酒精在空气中燃烧：C2H5OH + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O 31、一氧化碳还原氧化铜：CO+ CuO 加热 Cu + CO2 32、一氧化碳还原氧化铁：3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2 33、二氧化碳通过澄清石灰水（检验二氧化碳）：Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3 ↓+ H2O 34、氢氧化钠和二氧化碳反应（除去二氧化碳）：2NaOH + CO2 ==== Na2CO3 + H2O 35、石灰石（或大理石）与稀盐酸反应（二氧化碳的实验室制法）：CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑ 36、碳酸钠与浓盐酸反应（泡沫灭火器的原理）: Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑ 一． 物质与氧气的反应： （1）单质与氧气的反应： 1. 镁在空气中燃烧：2Mg + O2 点燃 2MgO 2. 铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 3. 铜在空气中受热：2Cu + O2 加热 2CuO 4. 铝在空气中燃烧：4Al + 3O2 点燃 2Al2O3 5. 氢气中空气中燃烧：2H2 + O2 点燃 2H2O 6. 红磷在空气中燃烧：4P + 5O2 点燃 2P2O5 7. 硫粉在空气中燃烧： S + O2 点燃 SO2 8. 碳在氧气中充分燃烧：C + O2 点燃 CO2 9. 碳在氧气中不充分燃烧：2C + O2 点燃 2CO （2）化合物与氧气的反应： 10. 一氧化碳在氧气中燃烧：2CO + O2 点燃 2CO2 11. 甲烷在空气中燃烧：CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O 12. 酒精在空气中燃烧：C2H5OH + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O 二．几个分解反应： 13. 水在直流电的作用下分解：2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑ 14. 加热碱式碳酸铜：Cu2(OH)2CO3 加热 2CuO + H2O + CO2↑ 15. 加热氯酸钾（有少量的二氧化锰）：2KClO3 ==== 2KCl + 3O2 ↑ 16. 加热高锰酸钾：2KMnO4 加热 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 17. 碳酸不稳定而分解：H2CO3 === H2O + CO2↑ 18. 高温煅烧石灰石：CaCO3 高温 CaO + CO2↑ 三．几个氧化还原反应： 19. 氢气还原氧化铜：H2 + CuO 加热 Cu + H2O 20. 木炭还原氧化铜：C+ 2CuO 高温 2Cu + CO2↑ 21. 焦炭还原氧化铁：3C+ 2Fe2O3 高温 4Fe + 3CO2↑ 22. 焦炭还原四氧化三铁：2C+ Fe3O4 高温 3Fe + 2CO2↑ 23. 一氧化碳还原氧化铜：CO+ CuO 加热 Cu + CO2 24. 一氧化碳还原氧化铁：3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2 25. 一氧化碳还原四氧化三铁：4CO+ Fe3O4 高温 3Fe + 4CO2 四．单质、氧化物、酸、碱、盐的相互关系 （1）金属单质 + 酸 -------- 盐 + 氢气 （置换反应） 26. 锌和稀硫酸Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ 27. 铁和稀硫酸Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑ 28. 镁和稀硫酸Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑ 29. 铝和稀硫酸2Al +3H2SO4 = Al2(SO4)3 +3H2↑ 30. 锌和稀盐酸Zn + 2HCl === ZnCl2 + H2↑ 31. 铁和稀盐酸Fe + 2HCl === FeCl2 + H2↑ 32. 镁和稀盐酸Mg+ 2HCl === MgCl2 + H2↑ 33. 铝和稀盐酸2Al + 6HCl == 2AlCl3 + 3H2↑ （2）金属单质 + 盐（溶液） ------- 另一种金属 + 另一种盐 34. 铁和硫酸铜溶液反应：Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu 35. 锌和硫酸铜溶液反应：Zn + CuSO4 === ZnSO4 + Cu 36. 铜和硝酸汞溶液反应：Cu + Hg(NO3)2 === Cu(NO3)2 + Hg （3）碱性氧化物 +酸 -------- 盐 + 水 37. 氧化铁和稀盐酸反应：Fe2O3 + 6HCl === 2FeCl3 + 3H2O 38. 氧化铁和稀硫酸反应：Fe2O3 + 3H2SO4 === Fe2(SO4)3 + 3H2O 39. 氧化铜和稀盐酸反应：CuO + 2HCl ==== CuCl2 + H2O 40. 氧化铜和稀硫酸反应：CuO + H2SO4 ==== CuSO4 + H2O 41. 氧化镁和稀硫酸反应：MgO + H2SO4 ==== MgSO4 + H2O 42. 氧化钙和稀盐酸反应：CaO + 2HCl ==== CaCl2 + H2O （4）酸性氧化物 +碱 -------- 盐 + 水 43．苛性钠暴露在空气中变质：2NaOH + CO2 ==== Na2CO3 + H2O 44．苛性钠吸收二氧化硫气体：2NaOH + SO2 ==== Na2SO3 + H2O 45．苛性钠吸收三氧化硫气体：2NaOH + SO3 ==== Na2SO4 + H2O 46．消石灰放在空气中变质：Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3 ↓+ H2O 47. 消石灰吸收二氧化硫：Ca(OH)2 + SO2 ==== CaSO3 ↓+ H2O （5）酸 + 碱 -------- 盐 + 水 48．盐酸和烧碱起反应：HCl + NaOH ==== NaCl +H2O 49. 盐酸和氢氧化钾反应：HCl + KOH ==== KCl +H2O 50．盐酸和氢氧化铜反应：2HCl + Cu(OH)2 ==== CuCl2 + 2H2O 51. 盐酸和氢氧化钙反应：2HCl + Ca(OH)2 ==== CaCl2 + 2H2O 52. 盐酸和氢氧化铁反应：3HCl + Fe(OH)3 ==== FeCl3 + 3H2O 53.氢氧化铝药物治疗胃酸过多：3HCl + Al(OH)3 ==== AlCl3 + 3H2O 54.硫酸和烧碱反应：H2SO4 + 2NaOH ==== Na2SO4 + 2H2O 55.硫酸和氢氧化钾反应：H2SO4 + 2KOH ==== K2SO4 + 2H2O 56.硫酸和氢氧化铜反应：H2SO4 + Cu(OH)2 ==== CuSO4 + 2H2O 57. 硫酸和氢氧化铁反应：3H2SO4 + 2Fe(OH)3==== Fe2(SO4)3 + 6H2O 58. 硝酸和烧碱反应：HNO3+ NaOH ==== NaNO3 +H2O （6）酸 + 盐 -------- 另一种酸 + 另一种盐 59．大理石与稀盐酸反应：CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑ 60．碳酸钠与稀盐酸反应: Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑ 61．碳酸镁与稀盐酸反应: MgCO3 + 2HCl === MgCl2 + H2O + CO2↑ 62．盐酸和硝酸银溶液反应：HCl + AgNO3 === AgCl↓ + HNO3 63.硫酸和碳酸钠反应：Na2CO3 + H2SO4 === Na2SO4 + H2O + CO2↑ 64.硫酸和氯化钡溶液反应：H2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4 ↓+ 2HCl （7）碱 + 盐 -------- 另一种碱 + 另一种盐 65．氢氧化钠与硫酸铜：2NaOH + CuSO4 ==== Cu(OH)2↓ + Na2SO4 66．氢氧化钠与氯化铁：3NaOH + FeCl3 ==== Fe(OH)3↓ + 3NaCl 67．氢氧化钠与氯化镁：2NaOH + MgCl2 ==== Mg(OH)2↓ + 2NaCl 68. 氢氧化钠与氯化铜：2NaOH + CuCl2 ==== Cu(OH)2↓ + 2NaCl 69. 氢氧化钙与碳酸钠：Ca(OH)2 + Na2CO3 === CaCO3↓+ 2NaOH （8）盐 + 盐 ----- 两种新盐 70．氯化钠溶液和硝酸银溶液：NaCl + AgNO3 ==== AgCl↓ + NaNO3 71．硫酸钠和氯化钡：Na2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4↓ + 2NaCl 五．其它反应： 72．二氧化碳溶解于水：CO2 + H2O === H2CO3 73．生石灰溶于水：CaO + H2O === Ca(OH)2 74．氧化钠溶于水：Na2O + H2O ==== 2NaOH 75．三氧化硫溶于水：SO3 + H2O ==== H2SO4 76．硫酸铜晶体受热分解：CuSO4u20225H2O 加热 CuSO4 + 5H2O 77．无水硫酸铜作干燥剂：CuSO4 + 5H2O ==== CuSO4u20225H2 化学方程式 反应现象 应用 2Mg+O2点燃或Δ2MgO 剧烈燃烧.耀眼白光.生成白色固体.放热.产生大量白烟 白色信号弹 2Hg+O2点燃或Δ2HgO 银白液体、生成红色固体 拉瓦锡实验 2Cu+O2点燃或Δ2CuO 红色金属变为黑色固体 4Al+3O2点燃或Δ2Al2O3 银白金属变为白色固体 3Fe+2O2点燃Fe3O4 剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放热 4Fe + 3O2高温2Fe2O3 C+O2 点燃CO2 剧烈燃烧、白光、放热、使石灰水变浑浊 S+O2 点燃SO2 剧烈燃烧、放热、刺激味气体、空气中淡蓝色火焰.氧气中蓝紫色火焰 2H2+O2 点燃2H2O 淡蓝火焰、放热、生成使无水CuSO4变蓝的液体（水） 高能燃料 4P+5O2 点燃2P2O5 剧烈燃烧、大量白烟、放热、生成白色固体 证明空气中氧气含量 CH4+2O2点燃2H2O+CO2 蓝色火焰、放热、生成使石灰水变浑浊气体和使无水CuSO4变蓝的液体（水） 甲烷和天然气的燃烧 2C2H2+5O2点燃2H2O+4CO2 蓝色火焰、放热、黑烟、生成使石灰水变浑浊气体和使无水CuSO4变蓝的液体（水） 氧炔焰、焊接切割金属 2KClO3MnO2 Δ2KCl +3O2↑ 生成使带火星的木条复燃的气体 实验室制备氧气 2KMnO4Δ K2MnO4+MnO2+O2↑ 紫色变为黑色、生成使带火星木条复燃的气体 实验室制备氧气 2HgOΔ2Hg+O2↑ 红色变为银白、生成使带火星木条复燃的气体 拉瓦锡实验 2H2O通电2H2↑+O2↑ 水通电分解为氢气和氧气 电解水 Cu2(OH)2CO3Δ2CuO+H2O+CO2↑ 绿色变黑色、试管壁有液体、使石灰水变浑浊气体 铜绿加热 NH4HCO3ΔNH3↑+ H2O +CO2↑ 白色固体消失、管壁有液体、使石灰水变浑浊气体 碳酸氢铵长期暴露空气中会消失 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 有大量气泡产生、锌粒逐渐溶解 实验室制备氢气 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 有大量气泡产生、金属颗粒逐渐溶解 Mg+H2SO4 =MgSO4+H2↑ 有大量气泡产生、金属颗粒逐渐溶解 2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑ 有大量气泡产生、金属颗粒逐渐溶解 Fe2O3+3H2 Δ 2Fe+3H2O 红色逐渐变为银白色、试管壁有液体 冶炼金属、利用氢气的还原性 Fe3O4+4H2 Δ3Fe+4H2O 黑色逐渐变为银白色、试管壁有液体 冶炼金属、利用氢气的还原性 WO3+3H2Δ W +3H2O 冶炼金属钨、利用氢气的还原性 MoO3+3H2 ΔMo +3H2O 冶炼金属钼、利用氢气的还原性 2Na+Cl2Δ或点燃2NaCl 剧烈燃烧、黄色火焰 离子化合物的形成、 H2+Cl2 点燃或光照 2HCl 点燃苍白色火焰、瓶口白雾 共价化合物的形成、制备盐酸 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 蓝色沉淀生成、上部为澄清溶液 质量守恒定律实验 2C +O2点燃2CO 煤炉中常见反应、空气污染物之一、煤气中毒原因 2C O+O2点燃2CO2 蓝色火焰 煤气燃烧 C + CuO 高温2Cu+ CO2↑ 黑色逐渐变为红色、产生使澄清石灰水变浑浊的气体 冶炼金属 2Fe2O3+3C 高温4Fe+ 3CO2↑ 冶炼金属 Fe3O4+2C高温3Fe + 2CO2↑ 冶炼金属 C + CO2 高温2CO CO2 + H2O = H2CO3 碳酸使石蕊变红 证明碳酸的酸性 H2CO3 ΔCO2↑+ H2O 石蕊红色褪去 Ca(OH)2+CO2= CaCO3↓+ H2O 澄清石灰水变浑浊 应用CO2检验和石灰浆粉刷墙壁 CaCO3+H2O+CO2 = Ca(HCO3)2 白色沉淀逐渐溶解 溶洞的形成，石头的风化 Ca(HCO3)2Δ CaCO3↓+H2O+CO2↑ 白色沉淀、产生使澄清石灰水变浑浊的气体 水垢形成.钟乳石的形成 2NaHCO3ΔNa2CO3+H2O+CO2↑ 产生使澄清石灰水变浑浊的气体 小苏打蒸馒头 CaCO3 高温 CaO+ CO2↑ 工业制备二氧化碳和生石灰 CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O+CO2↑ 固体逐渐溶解、有使澄清石灰水变浑浊的气体 实验室制备二氧化碳、除水垢 Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑ 固体逐渐溶解、有使澄清石灰水变浑浊的气体 泡沫灭火器原理 Na2CO3+2HCl=2NaCl+ H2O+CO2↑ 固体逐渐溶解、有使澄清石灰水变浑浊的气体 泡沫灭火器原理 MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑ 固体逐渐溶解、有使澄清石灰水变浑浊的气体 CuO +COΔ Cu + CO2 黑色逐渐变红色，产生使澄清石灰水变浑浊的气体 冶炼金属 Fe2O3+3CO高温 2Fe+3CO2 冶炼金属原理 Fe3O4+4CO高温 3Fe+4CO2 冶炼金属原理 WO3+3CO高温 W+3CO2 冶炼金属原理 CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O 2CH3OH+3O2点燃2CO2+4H2O C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O 蓝色火焰、产生使石灰水变浑浊的气体、放热 酒精的燃烧 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 银白色金属表面覆盖一层红色物质 湿法炼铜、镀铜 Mg+FeSO4= Fe+ MgSO4 溶液由浅绿色变为无色 Cu+Hg(NO3)2=Hg+ Cu (NO3)2 Cu+2AgNO3=2Ag+ Cu(NO3)2 红色金属表面覆盖一层银白色物质 镀银 Zn+CuSO4= Cu+ZnSO4 青白色金属表面覆盖一层红色物质 镀铜 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 铁锈溶解、溶液呈黄色 铁器除锈 Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O 白色固体溶解 Na2O+2HCl=2NaCl+H2O 白色固体溶解 CuO+2HCl=CuCl2+H2O 黑色固体溶解、溶液呈蓝色 ZnO+2HCl=ZnCl2+ H2O 白色固体溶解 MgO+2HCl=MgCl2+ H2O 白色固体溶解 CaO+2HCl=CaCl2+ H2O 白色固体溶解 NaOH+HCl=NaCl+ H2O 白色固体溶解 Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O 蓝色固体溶解 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O 白色固体溶解 Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 白色固体溶解 胃舒平治疗胃酸过多 Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O 红褐色沉淀溶解、溶液呈黄色 Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O HCl+AgNO3= AgCl↓+HNO3 生成白色沉淀、不溶解于稀硝酸 检验Cl—的原理 Fe2O3+3H2SO4= Fe2(SO4)3+3H2O 铁锈溶解、溶液呈黄色 铁器除锈 Al2O3+3H2SO4= Al2(SO4)3+3H2O 白色固体溶解 CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 黑色固体溶解、溶液呈蓝色 ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O 白色固体溶解 MgO+H2SO4=MgSO4+H2O 白色固体溶解 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O 蓝色固体溶解 Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O 白色固体溶解 2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O 白色固体溶解 2Fe(OH)3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 红褐色沉淀溶解、溶液呈黄色 Ba(OH)2+ H2SO4=BaSO4↓+2H2O 生成白色沉淀、不溶解于稀硝酸 检验SO42—的原理 BaCl2+ H2SO4=BaSO4↓+2HCl 生成白色沉淀、不溶解于稀硝酸 检验SO42—的原理 Ba(NO3)2+H2SO4=BaSO4↓+2HNO3 生成白色沉淀、不溶解于稀硝酸 检验SO42—的原理 Na2O+2HNO3=2NaNO3+H2O 白色固体溶解 CuO+2HNO3=Cu(NO3)2+H2O 黑色固体溶解、溶液呈蓝色 ZnO+2HNO3=Zn(NO3)2+ H2O 白色固体溶解 MgO+2HNO3=Mg(NO3)2+ H2O 白色固体溶解 CaO+2HNO3=Ca(NO3)2+ H2O 白色固体溶解 NaOH+HNO3=NaNO3+ H2O Cu(OH)2+2HNO3=Cu(NO3)2+2H2O 蓝色固体溶解 Mg(OH)2+2HNO3=Mg(NO3)2+2H2O 白色固体溶解 Al(OH)3+3HNO3=Al(NO3)3+3H2O 白色固体溶解 Ca(OH)2+2HNO3=Ca(NO3)2+2H2O Fe(OH)3+3HNO3=Fe(NO3)3+3H2O 红褐色沉淀溶解、溶液呈黄色 3NaOH + H3PO4=3H2O + Na3PO4 3NH3+H3PO4=(NH4)3PO4 2NaOH+CO2=Na2CO3+ H2O 吸收CO、O2、H2中的CO2、 2NaOH+SO2=Na2SO3+ H2O 2NaOH+SO3=Na2SO4+ H2O 处理硫酸工厂的尾气（SO2） FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl 溶液黄色褪去、有红褐色沉淀生成 AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl 有白色沉淀生成 MgCl2+2NaOH = Mg(OH)2↓+2NaCl CuCl2+2NaOH = Cu(OH)2↓+2NaCl 溶液蓝色褪去、有蓝色沉淀生成 CaO+ H2O = Ca(OH)2 白色块状固体变为粉末、 生石灰制备石灰浆 Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+ H2O 有白色沉淀生成 初中一般不用 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 有白色沉淀生成 工业制烧碱、实验室制少量烧碱 Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH 有白色沉淀生成 Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓ +2KOH 有白色沉淀生成 CuSO4+5H2O= CuSO4u2022H2O 蓝色晶体变为白色粉末 CuSO4u2022H2OΔ CuSO4+5H2O 白色粉末变为蓝色 检验物质中是否含有水 AgNO3+NaCl = AgCl↓+Na NO3 白色不溶解于稀硝酸的沉淀（其他氯化物类似反应） 应用于检验溶液中的氯离子 BaCl2 + Na2SO4 = BaSO4↓+2NaCl 白色不溶解于稀硝酸的沉淀（其他硫酸盐类似反应） 应用于检验硫酸根离子 CaCl2+Na2CO3= CaCO3↓+2NaCl 有白色沉淀生成 MgCl2+Ba(OH)2=BaCl2+Mg(OH)2↓ 有白色沉淀生成 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 ↑ MgCO3+2HCl= MgCl2+H2O+ CO2 ↑ NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+H2O 生成使湿润石蕊试纸变蓝色的气体 应用于检验溶液中的铵根离子 NH4Cl+ KOH= KCl+NH3↑+H2O 生成使湿润石蕊试纸变蓝色的气体 复分解反应 31、大理石和稀盐酸（实验室制CO2）：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 32、氢氧化钠和硫酸铜：2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4 33、碳酸钠和盐酸（灭火器原理）：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 34、碳酸钾（草木灰）和盐酸：K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑ 35、盐酸和氢氧化钠（中和反应）：HCl+NaOH=NaCl+H2O 36、硫酸和氢氧化钠溶液：H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O 37、硫酸与氯化钡溶液：H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl 38、盐酸与硝酸银溶液：HCl+AgNO3=AgCl↓（白）+HNO3 39、氢氧化钠和氯化铁溶液：3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓（红褐色）+3NaCl 40、碳酸钡和稀硝酸：BaCO3+2HNO3=Ba(NO3)2+CO2↑+H2O 41、硫酸钠和氯化钡：Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl 42、氯化钠和硝酸银：NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3 43、碳酸钠和石灰水：Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 44、氢氧化铝和盐酸：Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 45、硝酸铵和氢氧化钠：NH4NO3+NaOH=△=NaNO3+H2O+NH3↑ 46、氢氧化铁和硫酸：2Fe(OH)3+3H2SO4=Fe2(SO4)3 47、盐酸除铁锈：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 48、氧化铜和硫酸：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O （五）其他： 49、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 50、二氧化碳通入氢氧化钠溶液：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 51、用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫：SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O 52、一氧化碳还原氧化铜：CO+CuO=△=Cu+CO2 53、一氧化碳还原氧化铁（炼铁）：3CO+Fe2O3=高温=2Fe+3CO2 54、甲烷在空气中燃烧：CH4+2O2=点燃=CO2+2H2O 55、乙醇在空气中燃烧：C2H5OH+3O2=点燃=2CO2+3H2O 56、甲醇在空气中燃烧：2CH3OH+3O2=点燃=2CO2+4H2O 参考资料： 初中化学方程式总结 http://answer.xuechuang.com/UploadFiles/2007/04/15/200704151738584783.doc 回答者： 大康社会 - 经理 四级 2008-4-20 11:06

U0001f631

1.G=G排 50G =500N 2.1000000 1000000 100 3.不变 不变 变小 重力=质量*g 质量不变，g为常量，故重力不变， 因为船漂浮，受力分析，F浮=G船 G船不变，故F浮不变 海里密度大，浮力=密度*g*排开液体体积，浮力不变，密度变大，故排开液体体积变小 4.2600T 3200T 6.B 因为在漂浮或悬浮时G=G排，浮力跟深度无关，只与排开液体体积有关 A错 浮力=密度*g*排开液体体积，C根据公式密度与浮力成正比所以C错

1题 0.5牛 2题 10^7牛 3题 不变 不变 变大 4题 2600t 3200t

一个质量是50g的鸡蛋悬浮在盐水中不懂时，它受到的浮力是_(0.5)__N.(取g=10N每kg）2.排水量为1000t的轮船在河水中航行，满载时船及所装货物共重_(10000000)__N,受到河水的浮力是_(10000000)___N.如果河水的密度为1.0×10的三次方kg/m三次方，船排开的河水的体积是_(1000)__m的三次方3.一艘轮船从海里驶入河里，它受到的重力大小_(不变)___,它受到的浮力_（不变）__,它排开水的体积__（变大）___(填变大，变小，或不变)4.一艘轮船空载时排开水的质量为2600t，满载时排水量为5800t。问：轮船自身的质量是多大？它最多能装载多少货物？空载时排开水的质量为2600t=船自身的质量所以轮船自身的质量＝2600t它最多能装载货物＝满载时排水量为5800t-空载时排开水的质量为2600t＝3200t

中文中国人与外国人的区别中国人与外国人的区别： 1、中国人关心别人在干什么，却往往不知道自己在干什么，外国人不管周围 的在干什么，却知道自己在干什么； 2、中国人的喜事是领导表扬当官晋升，外国的喜事是出名发财； 3、中国人把钱看作是“糖炒栗子”（烫手）和“臭豆腐”（吃着香，闻着 臭），外国人把钱当作尺子，用来衡量人的才能； 4、中国人讲主义，外国人讲实利，外国人好财，中国人喜功； 5、中国人的钱花在“折腾”中，外国人的钱花在竞选中 6、中国人一辈子节衣缩食也不见攒下见个钱，外国人一辈子浪费却老有东西 给他浪费； 7、中国人在街上争吵，外国人在国会争吵； 8、中国人进商店像小媳妇，外国人进商店像大爷； 9、中国人爱夸祖宗，外国人爱夸自己； 10、中国人教育孩子要知足，外国人教育孩子要不满足； 11、中国人崇尚“人才学”人才千呼万唤难出来，外国人法律尽是限制人 的，人才、奇才、怪才、同样有； 12、中国政府爱人民，外国政府怕人民，中国的书报、影剧都是教育人民 的，外国的书报、影剧总是教育政府的； 13、在中国人民靠政府养活的（国家拿出钱来给我们涨工资），在外国政府 是靠人民来养活的，每笔钱都要向纳税人报帐； 14、中国的报上成就多，外国人的报上灾难多； 15、中国人八小时内民主多，谈天说地发牢骚，外国人八小时内专利多，见 到老板就像耗子见到了猫； 16、中国人的大学难进易出，外国人的大学易进难出。翻译The difference between Chinese and foreigners to the difference between Chinese and foreigners: 1, the Chinese people care about others doing, but often don"t know what you are doing, whether foreigners around doing, but what you"re doing;2, Chinese wedding is the leading praise promoted promotion, foreign wedding is thatacquired fame and fortune;3, the Chinese regarded money as "sugar Fried chestnut" (hot) and "stinky tofu" (eating a sweet, smelling the smelly), foreigners as a ruler, the money can be used to measure people;4, Chinese speaking, foreigners speak utilitarian, foreigners good wealth, the Chinese xi gong;5, the money spent on "for" of Chinese and foreign money to spend on the campaign trail, 6 Chinese will tighten see are not save money, foreigners life waste but something to his old waste;7, Chinese people quarrel on the street, a foreigner bickering in congress;8, the Chinese into the store as kannika nimtragol, foreigners into the store as the big ye;9, the Chinese people love boast fathers, foreigners love praise myself;10, Chinese education children to content, foreigners education child or meet;11, Chinese people advocate the long-awaited difficult for choosing talents, foreigners with limit law, talents, wizards, geek, there are also;12, love the people, the Chinese government foreign governments fear the people, China"s books and newspapers, presumably is education, the people of the foreign books and newspapers, presumably always education administration;13, the Chinese people rely on government support (government spent money to give us a wage increase), in foreign government by the people"s support, every sum of money to the taxpayers to render an account;14, China"s paper achievement, more foreigners in the paper the disaster;Nattering 15, Chinese democracy more than eight hours, whining, foreigners more than eight hours of patents, to see the boss is like a mouse saw the cat;16, the Chinese university get out easily, foreigners university yi into the hard.

定滑轮：不省力，但可以改变力的方向。动滑轮：省1/2倍的力，费2倍的距离，不可以改变力的方向。滑轮组：看有几段绳子提着动滑轮，有几段绳子，力就是几分之几，注意是动滑轮。

生石灰主要成分为氧化钙——CaO石灰水是熟石灰的水溶液熟石灰为氢氧化钙——Ca(OH)2石灰石的主要成分为碳酸钙——CaCO3消石灰就是熟石灰澄清石灰水就是氢氧化钙的水溶液，溶质是熟石灰——Ca(OH)2，溶剂是水——H2O

原文：《论语十则》，子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”曾子曰:"吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎 传不习乎 "子曰:"温故而知新,可以为师矣."子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆."子曰:"由,诲女知之乎！知之为知之,不知为不知,是知也."子曰:"见贤思齐焉,见不贤而内自省也."子曰:"三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之."曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎死而后已,不亦远乎 "子曰:"岁寒,然后知松柏之后凋也."子贡问曰:"有一言而可以终身行之者乎 "子曰:"其恕乎！己所不欲,勿施于人."翻译：孔子说：“学习了(知识)，然后按一定的时间去实习(温习)它，不也高兴吗?有志同道合的人从远处(到这里)来，不也快乐吗?人家不了解我，我却不怨恨，不也是君吗?”曾子说：“我每天多次地反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友往来是不是诚实呢?老师传授的学业是不是复习过呢?”孔子说：“在温习旧知识后，能有新体会、新发现，就可以当老师了。”孔子说：“只读书却不思考，就会迷惑而无所得；只是空想却不读书，就有(陷入邪说的)危险。”孔子说：“由，教给你对待知与不知的态度吧：知道就是知道，不知道就是不知道──这就是聪明智慧。”孔子说：“看见贤人要想着向他看齐，看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。”孔子说：“几个人一同走路，其中必定有我的老师，我要选择他们的长处来学习，(看到自己也有)他们那些短处就要改正。”曾子说：“士人不可以不胸怀宽广、意志坚定，因为他肩负着重大的使命，路程又很遥远。把实现‘仁"的理想看作自己的使命，不也很重大吗?到死为止，不也很遥远吗?”孔子说：“(碰上)寒冷的冬天，才知道松柏树是最后落叶的。”子贡问道：“有没有一句可以终身奉行的话?”孔子说：“那大概是‘恕(道)"吧！自己所讨厌的事情，不要施加在别人身上。”

热量是指热传递过程中传递内能的多少，单位是焦耳，它是一个过程量，只能说吸收或放出了多少热量，不能说含有多少热量，热值是1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，单位是J/Kg或者J/m3，它是由燃料本身所决定的。

英语作文是必考项，重要性不言而喻。英文写作是一项系统工程，提高英语写作能力不是一蹴而就的，需要大量的写作训练。本文整理了几篇英语写作优秀范文，供大家参考借鉴。 初三英语范文 Transportation has been greatly changed in the past few years. In ancient days, people used to travel by horse or carriage. The journey was often tiring and tedious. Then people had buses, trains and ships, which could shorten the time of the long-distance trip. Now we have not only more private cars, but also planes and high-speed rails. All of these modern transports could offer us a quick and pleasant travel. Thus, more and more people enjoy traveling very much these days. In conclusion, modern transportation has completely changed our life. Thanks to modern transportation, our world is becoming smaller and smaller. 在过去的几年中，交通有了很大的变化。在古代，人们习惯于乘马车旅行。这样的旅行常常是累人而乏味的。然后人们有公共汽车、火车和轮船，这样的方式可以缩短长途旅行的时间。现在我们不仅有更多的私家车，还有飞机和高铁。所有这些现代交通工具都可以为我们提供快速愉快的旅行。因此，现在越来越多的人非常喜欢旅游。总之，现代交通完全改变了我们的生活。多亏了现代交通工具，我们的世界变得越来越小。 初中英语优秀作文 In our daily life, if we get on harmoniously with our friends, we"ll feel more joyous. But we"ll feel lonely without friends.When our friends feel upset or get ill, we shouldn"t ignore them or look down upon them. On the contrary, we ought to calm them down, show our love and concern to them and try our best to help them overcome the hardships.Sometimes we may have some misunderstandings or disagreements with our friends, thus we had better have a discussion with them and try to accept their good ideas instead of quarreling with them. As long as we can follow these good suggestions, we"ll find it easy to make more friends. 在日常生活中，如果我们跟朋友相处融洽，我们的心情也会更加愉悦。然而若是没有朋友则会觉得孤单。当我们的朋友忧伤或是生病时，我们不应冷落或轻起他们，相反地，我们要帮他们平抚心情，尽自己最大的努力关心他，帮助他渡过难关。有时候我们会与朋友产生误会，发生分歧，这时我们最好是跟朋友好好谈谈而不要争吵，尽量理解他的.好的想法。只要我们遵循这些建议，我们会发现想要结交更多的朋友很简单。 初三英语作文范文 Chinese food is colorful, varied, delicious, and nutritious. Chinese people cares not only about the taste of the food, but also about its color and smell. Food in different places has different flavors. Beijing food is quite oily and salty; Shanghai food is sweet and light; Sichuan food is spicy and hot; and Cantonese food is fresh and tender. What"s more, there are some popular local snacks. For example, Beijing Roast Duck has a good reputation for its tender meat, while the steam buns in Shanghai are well known for their juicy ingredients. 中国菜色彩多样，种类繁多，美味可口，营养丰富。中国人不仅关心食物的味道，还关心它的颜色和气味。不同地方的食物有不同的味道。北京菜又油又咸；上海菜又甜又淡；四川菜是麻辣的；广东菜又新鲜又嫩。而且，还有一些地方流行小吃。例如，北京烤鸭以其鲜嫩的肉而闻名，而上海的馒头则以其多汁的配料而闻名。

一，加入氯化钙溶液，有沉淀的是碳酸钠

NaCl 溶液 117.0g 反应后 液体重：109.7g NaOH： 8.0g 所以7.3%

这么繁杂（不是困难）的题目，大兄弟，最起码悬赏30分以上吧！明矾皓矾，整理起来还是很麻烦的！

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1. 初中语文文言文复习资料 初中文言实词一词多义 --180个词及意思汇编（按音序排列） 1. 安：1、怎么（安求其能千里也） 2、养（衣食所安） 2. 卑：1、低下（非天质之卑） 2、身份低微（先帝不以臣卑鄙） 3. 备： 1、周全、详尽。 （前人之述备矣《岳阳楼记》） 2、具备。（一时齐发，众妙毕备《口技》） 3、准备。 （犹得备晨炊《石壕吏》） 4. 被：1、影响（被于来世） 2、同“披”，穿（皆被绮绣） 5. 鄙：1、边境（蜀之鄙有二僧《为学》） 2、鄙陋、目光短浅（肉食者鄙《曹刿论战》） 3、出身鄙野（先帝不以臣卑鄙《出师表》） 6. 毕：1、尽（毕力平险《愚公移山》） 2、全部（群响毕绝《口技》） 7. 薄：1、迫近，接近。（薄暮冥冥《岳阳楼记》） 2、轻视。 （不宜妄自菲薄《出师表》） 3、厚度小。（薄如钱唇《活板》） 8.策：1、马鞭。 （执策而临之《马说》） 2、鞭打、驱使。（策之不以其道《马说》） 3、记录。 （策勋十二传《木兰诗》） 4、计谋。（成语“束手无策”） 9.长：cháng 1、长度。 （舟首尾长约八分有奇《核舟记》） 2、与“短”相对。（北市买长鞭《木兰诗》） 3、长久，健康。 （但愿人长久《明月几时有》） 4、永远。（死者长已矣《石壕吏》） 5、zhǎng，排行最大（木兰无长兄（《木兰诗》） 6、zhǎng，头领。 （吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》） 10.称：1、相当、配合（称其气之小大/不能称前时之闻）2、称赞（先帝称之曰能） 11. 诚：1、诚心（帝感其诚）2、的确，实在（此诚危急存亡之秋也）3、果真（今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴）） 12. 惩：1、苦于（惩山北之塞《愚公移山》） 2、惩罚 13. 驰：1、骑（愿驰千里足） 2、驱车（追赶）（公将驰之） 14. 出：1、发、起（方其出海门） 2、在边疆打仗（出则方叔、召虎） 3、来到（每岁京尹出浙江亭教阅水兵） 4、产生（计将安出） 15. 辞：1、推辞（蒙辞以军中多务） 2、语言（未尝稍降辞色） 16. 次：1、编次。（吴广皆次当行《陈涉世家》） 2、旅行或行军在途中停留。 （又间令吴广之次所旁丛祠中） 17. 箪：1、用箪装着（百姓孰敢不箪食壶浆）2、古代装饭的圆形竹筐（一箪食，一豆羹） 18. 当：1、承当，承受。（当之无愧） 2、应当。 （当奖率三军《出师表》） 3、将要。（今当远离） 4、对着，向着。 （木兰当户织《木兰诗》） 5、值，正在。（当时此，诸郡县苦秦吏者《陈涉世家》） 6、抵挡。 （“锐不可当”） 19. 道：1、道路。（会天大雨，道不通《陈涉世家》）2、道义。 （伐无道，诛暴秦） 3、方法。（策之不以其道《马说》） 4、说，讲。 （不足为外人道也《桃花源记》） 20. 得：1、能够（二者不可得兼） 2、得到、获得（故不为苟得） 3、同“德”，感激（所识穷乏者得我与） 21. 等：1、同样（等死，死国可乎/且欲与常马等不可得）2、诸位，表多数（公等遇雨） 22. 敌：1、攻击（恐前后受其敌《狼》） 2、敌人（盖以诱敌《狼》） 23. 吊：1、凭吊（为我吊望诸君之墓） 2、慰问（人皆吊之） 24. 度：1、dúo估计、推测（孤不度德量力） 2、渡过、越过（关山度若飞） 25. 端：1、画幅的右端（左手执卷端） 2、正、端正（其人视端容寂） 26. 恶：1、怎么（恶能无纪） 2、厌恶（所恶有甚于死者） 27. 发：1、行动、发动（四夷之所惮以不敢发） 2、发射（见其发矢十中八九） 3、起，被任用（舜发于畎亩之间） 4、征发（发闾左适戍渔阳九百人） 5、开放（野芳发而幽香 ） 6、发出（一时齐发，众妙毕备） 7、fā，头发（黄发垂髫并怡然自乐） 28. 凡：1、凡是（则凡数州之土壤） 2、总共（凡三往） 29. 方：1、见方（方七百里）2、长方形（方以长）3、当……时候（方羲之之不可强以仕） 30. 分：fēn 1、划分，分开。（今天下三分《出师表》） 2、分配，分给。 （必以分人《曹刿论战》） 3、长度单位。（长约八分有奇《核舟记》） 4、fèn，职分，本分。 （忠陛下之职分也《出师表》） 31. 奉：1、通“俸”侍奉（为妻妾之奉） 2、接受、奉行（奉命于危难之间） 3、供养（不知口体之奉不若人也） 32. 否：1、同“不”没有（尊君在否） 2、恶、坏（陟罚臧否） 33. 夫：1、那（予观夫巴陵胜状） 2、fú，句首发语词（夫环而攻之/且夫人之学） 3、丈夫（夫齁声起/罗敷自有夫） 4、成年男子的通称，人（荷担者三夫） 34.扶：1、沿，顺着（便扶向路《桃花源记》） 2、搀扶（出郭向扶将《木兰词》） 35. 拂1、违背、阻碍（行拂乱其所为） 2、同“弼”，辅佐（入则无法家拂士） 3、轻轻擦过（以手拂之） 36. 福：1、赐福、保佑（神弗福也） 2、好事、有福之事（此何遽不为福乎） 37. 富：1、富丽（与仓廪府库城池苑囿之富且大）2、富有、充足，有许多（家富良马） 38. 更：1、重新（即更刮目相待） 2、进而（醉则更相枕以卧） 3、互相（更相庆） 4、再、又（更上一层楼） 5、更加（举杯销愁愁更愁） 39. 苟：1、如果（苟富贵/苟慕义强仁） 2、苟且（故不为苟得/苟全性命于乱世） 3、且、或许，表希望（苟无饥渴） 40. 固：1、本来（固众人《伤仲永》） 2、顽固、固执（汝心之固《愚公移山》）3、一定、必定（而戍死者固。 2. 九年级语文（上）文言文总复习资料 九年级语文（上）文言文总复习资料姓名（ ） 班级（ ）一、指出下列句子中的通假字并解释。 1、发闾左适戍渔阳 通 ， 意思： 。2、为天下唱 通 ，意思： 。 3、固以怪之矣 通 ，意思： 。4、将军身被坚执 通 ，意思： 。 5、故不错意也 通 ，意思： 。6、仓鹰击于殿上 通 ，意思： 。 7、欲信大义于天下 通 ， 意思： 。8、自董卓已来 通 ，意思： 。 9、尔来二十有一年矣 通 ，意思： 。二、解释以下多义词在不同句子中的意思。 1、苟 2、次（1）苟富贵 （ ） （1）陈胜吴广皆次当行 （ ）（2）故不为苟得也 （ ） （2）又间令吴广之次所旁从祠中（ ）3、度 4、数（1）道不通，度已失期 （ ） （1）扶苏以数柬故 （ ）（2）万里赴戎机，关山度若飞 （ ） （2）然数年恒不一见 （ ）5、怜 6、就 （1）楚人怜之 （ ） （1）此人可就见 （ ） （2）可怜白发生 （ ） （2）自是指物作诗立就 （ ）7、用 8、诚 （1）遂用猖獗 （ ） （1）此诚不可与争锋 （ ） （2）贤能为之用 （ ） （2）诚如是，则霸业可成 （ ）9、所以 10、遗 （1）此殆天所以资将军（ ） （1）是以先帝简拔以遗陛下 （ ） （2）此先汉所以兴隆也 （ ） （2）邻人京城氏之孀妻有遗男 （ ）11、将 12、间 （1）上使外将兵 （ ） （1）又间令吴广之次所旁丛祠中（ ） （2将军岂有意乎 （ ） （2）肉食者谋之，又何间焉 （ ） （3项燕为楚将 （ ） （3）在乎山水之间也 （ ）13、然 14、者 （1）吴广以为然 （ ） （1）而君以五十里之地存者 （ ） （2）然则北通巫峡，南极潇湘（ ）（2）更有痴似相公者 （ ） （3）然足下卜之鬼乎 （ ） （3）所欲有甚于生者，故不为苟得也（---- （4）屋舍俨然 （ ） （4）陈涉者，阳城人也（ ）三、分析文言句子中划线词的古今意义。1、卒中往往语 古： 今： 。 2、号令召三老豪杰与皆来会计事 古： 今： 。3号令召三老豪杰与皆来会计事 古： 今： 。 4、虽然，受地于先王 古： 今： 5、长跪而谢之古： ，今： 。6、常跪而谢之 古： ， 今： 。 7、凡三往 古： 今： 。8、遂用猖獗 古： ， 今： 。 9、此诚危急存亡之秋也 古： ， 今： 。10、诚宜开张圣听 古： ， 今： 。 11、未尝不叹息痛恨于桓灵也 古： ， 今： 。12、先帝不以臣卑鄙 古： ，今： 。 13、由是感激，遂许先帝以驱驰 古： 今： 。14、临表涕零 古： ， 今： 。 四、以下文言句子中加线的词都是有特殊的用法，请予以说明。1、陈胜王 名词作 意思为 。 2、置人所罾鱼腹中 名词作 意思为 。3狐鸣呼日 名词作 意思为 。 4、皆指目陈胜 名词作 意思为 。5、忿恚尉 用法，使----- 。 6尉果笞广 名词作 ，意思为 。7、将军身被坚执锐 形容词作 ，意思为 。 8、轻寡人与？ 形容词作 ，意思为 。9、百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎 ？ 名词作 ，意思为 10、此皆良实 形容词作 ，意思为 。 五、文言文阅读训练。（一）、《陈涉世家》 二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。 陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。 失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。 吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。 今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。 项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下倡，宜多应者。”吴广以为然。 乃行卜。卜者知其旨意，曰：“足下事皆成，有功。 然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“大楚兴，陈胜王”，置人所罾鱼腹中。 卒买鱼烹食，得鱼腹中书，故以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。 卒夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 1、解释下列语句中加线的词的意思。（1）或以为死，或以为 亡（ ）（2）、又间令吴广 之 次所旁丛祠中 （ ）2、用现代汉语翻译下列句子。 （1）、扶苏以数谏故，上使外将兵。【译】 。 2、请用原文语句回答，填在横线上。（1）、陈胜、吴广起义的直接原因是： 。 （2）、起义的根本原因是： 。4、选段划线处细致地描写了戍卒们的反应，这些反应说明了什么？自己的话回答。 【答】： 。5、陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者，他具备哪些才能？根据选段内容作出回答。 答： 。（二）、《唐雎不辱使命》 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。” 秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。” 唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。 此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。” 挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” 1、用 “ ”标出下面语句朗读的语义停顿，只标一处。 3. 谁有初三语文文言文的复习资料 九年级上册：《陈涉世家》------史记（司马迁） 词语解释 少时 年轻的时候 尝与人佣耕 曾经 辍耕之垄上 停止；去、往 怅恨 失望 苟富贵 如果 若为佣耕 你 太息 长叹 安知 怎么 适戍 强迫去守边。 适通谪 屯大泽乡 停驻 皆次当行 编次；当在征发之列 会天大雨 适逢 度已失期 估计；误期 乃谋曰 于是、就 亡亦死 逃走 等死 同样 吾闻二世少子也 听说 数谏故 屡次；缘故 上使外将兵 皇上；带领 今或闻无罪 有人 楚人怜之 爱戴 今诚以吾众 如果 为天下唱 通"倡"，首发 以为然 对的 乃行卜 去、往 卜者知其指意 意图 足下事皆成 指对方，古人对别人的敬称 念鬼 考虑卜鬼的事 威众 威服众人 丹书帛曰 用朱砂；写 陈胜王 称王 所罾鱼腹 用网捕 得鱼腹中书 字条 固以怪之矣 本来；通"已"认为奇怪； 间令 暗使。间，私自，偷着 之次所旁丛祠中 往，到 旦日 第二天 指目 指指点点，互相以目示意。 素爱人 向来 广故数言欲亡 故意；屡次 令辱之 使 笞广 用鞭、杖或竹板打 陈胜佐之 帮助 并杀 一齐 召令徒属 号令；所属的人 公等 你们诸位 藉第令毋斩 即使、假若 宁有种乎 难道 诈称 假装 袒右 露出右臂 为坛而盟 筑；盟誓 蕲下 攻克 徇蕲以东 攻占 比至陈 等到 数万人 几 弗胜 不 豪杰 指当地有声望的人 会计 集会商议 身被坚执锐 亲自；通"披"；紧握着；铁甲；武器 伐无道 攻打 诛暴秦 消灭 社稷 国家 刑其长吏 惩罚 句子翻译 陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。 陈涉年轻年轻时，曾经同别人一道被雇佣耕地，（有一次他）停止耕作走到田畔高地上（休息），因失望而叹恨了好久。 嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！ 唉！燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！ 会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。 适逢天下大雨，道路不通，估计已经误了时期。误了期限，按法令都得杀头。 今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？ 现在逃走也是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死，好吗？ 天下苦秦久矣。 天下老百姓苦于秦（的统治）很久了。 扶苏以数谏故，上使外将兵。 扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派（他）在外面带兵。 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。 现在如果把我们的人假托是公子扶苏、项燕的部下，向天下人倡导，应当（有）很多响应的人。 此教我先威众耳。 这是教我们先威服众人罢了。 固以怪之矣。 自然就诧怪这事了。 又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰 又暗使派吴广往驻地旁边的丛林里的神庙中，夜间用篝火装作"鬼火"，又装狐狸叫，喊道 旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 第二天，戍卒中到处谈论，都在指指点点地看着陈胜 广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之 吴广故意屡次扬言要逃走，使尉恼怒，让他责辱吴广 藉第令毋斩，而戍死者固十六七。 即使仅能免于斩刑，可是守卫边境而死的人一定也占十分之六七。 且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！ 况且大丈夫不死便罢，死就要干出大名声啊，王侯将相难道是天生的贵种吗？ 为坛而盟，祭以尉首。 （用土）筑台，并（在台上）宣誓，用（两）尉的头祭天 数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事 几天后，（陈胜）下令召集三老、豪杰一起来集会商议大事。 将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦， 将军亲自披着坚固的盔甲，手拿着锐利的武器，讨伐无道的昏君，消灭暴虐的秦王 诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏 各个郡县里痛恨秦朝的官吏的，都惩罚当地郡县长官。 关键问题 本文选自哪部名著？作者是谁？ 《史记》；司马迁 陈涉起义的直接原因及根本原因分别是？ 会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩；天下苦秦久矣。 陈涉为起所作的两方面舆论阀准备是？ 丹书鱼腹；篝火狐鸣 陈涉是怎样一个人？ 有远大的理想和抱负，有卓越的组织和领导才能，有超人的才略和胆识。 文中能体现陈涉少时就有远大志向的一句是？ 燕雀安知鸿鹄之志哉！ 既表明陈涉对统治阶级无比愤恨又表明其伟大抱负的动员群众的名言是？ 王候将相宁有种乎！ 九年级上册：《唐雎不辱使命》----战国策 词语解释 不辱使命 辱没、辜负 易安陵 交换 其许寡人 答应 大王加惠 给予恩惠 甚善 好 虽然，受地于先王 虽然这样 弗敢易 不；交换 因使唐雎使于秦 于是；派；出使 故不错意也 所以；错通"措" 请广于君 扩充 逆寡人者 违背 轻寡人与 轻视 非若是也 像；这样 虽千里不敢易 即使 岂直五百里哉 难道；只，仅仅 怫然怒 盛怒的样子 公亦尝闻天子之怒乎 先生；曾经听说 布衣 平民 免冠徒跣 摘掉帽子，光着脚 以头抢地耳 撞；罢了 庸夫之怒 平庸无能的人 非士之怒 有才能有胆识的人 仓鹰 通"苍" 休祲 吉凶的征兆 若士必怒 如果 缟素 穿丧服 色挠 变了脸色；挠，屈服 谢之 道歉 寡人谕矣 明白，懂得 徒以有先生也 只是 句子翻译 大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先生，愿终守之，弗敢易！ 承蒙大王给予恩惠，用（贵国的）大面积的土地来换（敝国）小面积的土地，很好；虽然这样，我从先王那里继承了这块土地，（我）愿意意始终守住它，不局限性 拿它来交换。 安陵君因使唐雎使于秦。 安陵君于是派唐雎出使秦国。 以君为长者，故不错意也。 把安陵君看作忠厚的长者，所以不打他的主意。 今吾以。 4. 初三人教版文言文复习列表,请列出来 1.《论语》（19则） 2.鱼我所欲也--孟子 3.生于忧患，死于安乐--孟子 4.邹忌讽齐王纳谏--战国策 5.出师表--诸葛亮 6.桃花源记--陶渊明 7.三峡--郦道元 8.杂说（四）--韩愈 9.陋室铭--刘禹锡 10.爱莲说--周敦颐 11.小石潭记--柳宗元 12.岳阳楼记--范仲淹 13.醉翁亭记--欧阳修 14.记承天寺夜游--苏轼 15.送东阳马生序（节选）--宋濂 16.愚公移山--列子 17.与朱元思书--吴均 18.口技--林嗣环 5. 初三语文上册文言文有哪些 文言文：《陈涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中对》《出师表》这个貌似要选背《公输》《鱼我所欲也》这个 也要背样《庄子故事两则》《愚公移山》 诗词： 望江南温庭筠 梳洗罢， 独倚望江楼。 过尽千帆皆不是， 斜晖脉脉水悠悠。 肠断白苹洲。 渔家傲范仲淹 塞下秋来风景异， 衡阳雁去无留意。 四面边声连角起， 千嶂里， 长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里， 燕然未勒归无计， 羌管悠悠霜满地。 人不寐， 将军白发征夫泪。 江城子 密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。 锦帽貂裘，千骑卷平冈。 欲报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！ 持节云中，何日遣冯唐？ 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 武陵。文言文：《陈涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中对》《出师表》这个貌似要选背《公输》《鱼我所欲也》这个 也要背样《庄子故事两则》《愚公移山》 诗词： 望江南温庭筠 梳洗罢， 独倚望江楼。 过尽千帆皆不是， 斜晖脉脉水悠悠。 肠断白苹洲。 渔家傲范仲淹 塞下秋来风景异， 衡阳雁去无留意。 四面边声连角起， 千嶂里， 长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里， 燕然未勒归无计， 羌管悠悠霜满地。 人不寐， 将军白发征夫泪。 江城子 密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。 锦帽貂裘，千骑卷平冈。 欲报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！ 持节云中，何日遣冯唐？ 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 武陵春李清照 风住尘香花已尽， 日晚倦梳头。 物是人非事事休， 欲语泪先流。 闻说双溪春尚好， 也拟泛轻舟。 只恐双溪舴艋舟， 载不动、许多愁。 破阵子 为陈同父赋壮语以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声。 沙场点秋兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事，嬴得生前身后名。可怜白发生！ 课外古诗词背诵 观刈麦白居易 田家少闲月，五月人倍忙。 夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。 相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。 力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。 右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。 家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。 吏禄三百石（dàn），岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。 月夜刘方平 更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 商山早行温庭筠 晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。 槲叶落山路，枳花照驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。 卜算子 咏梅陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 破阵子晏殊 燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。 巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。 浣溪沙苏轼 簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车。牛衣古柳卖黄瓜。 酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。 醉花阴李清照 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽，佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。 莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 南乡子 登京口北固亭有怀辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。 千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。 生子当如孙仲谋。 山坡羊 骊山怀古张养浩 骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。 至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚，赢都变做了土；输，都变做了土。 朝天子 咏喇叭王磐 喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。 军听了军愁，民听了民怕。哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢。 6. 初中全部文言文有哪些 一、七年级上册文言文 1、童趣（沈复）2、《论语》十则3、山市 蒲松龄4、《世说新语》两则 刘义庆5、咏雪6、陈太丘与友期7、寓言四则8、智子疑邻9、塞翁失马 二、七年级下册文言文 1、伤仲永 王安石2、孙权劝学 《资治通鉴》3、口技 林嗣环4、短文两篇5、夸父逐日6、共工怒触不周山7、狼 蒲松龄 三、八年级上册文言文 1、桃花源记 陶渊明2、短文两篇3、陋室铭（刘禹锡）4、爱莲说（周敦颐）5、核舟记 （魏学洢）6、大道之行也 （《礼记》）7、三峡（郦道元）8、短文两篇9、答谢中书书（陶弘景）10、记承天寺夜游（苏轼）11、观潮 （周密）12、湖心亭看雪（张岱） 四、八年级下册文言文 1 、与朱元思书 吴均2 、五柳先生传 陶渊明3 、马说 韩愈4、送东阳马生序 宋濂5、小石潭记 柳宗元6、岳阳楼记 范仲淹7、醉翁亭记 欧阳修8、满井游记 袁宏道 五、九年级上册文言文 1、陈涉世家 司马迁2、唐雎不辱使命 《战国策》3 、隆中对 陈寿4、出师表 诸葛亮 六、九年级下册文言文 1、公输 《墨子》2、《孟子》两章3、得道多助，失道寡助4、生于忧患，死于安乐5、鱼我所欲也 《孟子》6、《庄子》故事两则7、惠子相梁8、庄子与惠子游于濠梁9、曹刿论战 《左传》10、邹忌讽齐王纳谏 《战国策》11、愚公移山 《列子》 扩展资料： 文言文是以古汉语口语为基础的书面语，在远古时代文言文与口语的差异微乎其微。现今文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物。 随着历史变迁，口语的演变，文言文和口语的差别逐渐扩大，“文言文”成了读书人的专用。文言文是相对现今新文化运动之后白话文来讲的，古代并无文言文这一说法。其特征是注重典故、骈骊对仗、音律工整，包含策、诗、词、曲、八股、骈文等多种文体。

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《三峡》选自 《水经注》 ，作者 郦道元 ，评价： 北魏地理学家，散文家 。字 善长

　　人教版初三九年级语文上册第六单元试题附答案 　　一． 积累与运用 （36分） 　　1．用原文句子填空或根据要求填空。（25分） 　　（1）过尽千帆皆不是， ， 。 　　（2） ， ，沙场秋点兵。 　　（3）持节云中，何日遣冯唐？ ， ， 。 　　（4）、《陈涉世家》选自 朝历史学家 的巨著 ，它记载了秦朝末年 起义的历史事实。这部书是我国第一部 体通史。鲁迅称它是“ ， ”。 　　（5）唐雎是战国时期“ ”这类人的典型代表。西汉末年 根据史料进行整理，按国家次序，编订出一部国别体史书 。 　　（6）《武陵春》是南宋 派女词人 的作品。其中最为人称道的颇有新意写“愁”的句子是 ， 。 　　（7）辛弃疾是南宋 派词人的代表作家之一。在他的《破阵子》一词中，表现自己有雄心壮志，却无法最终实现的句子是 ， 。 。 　　2．解释下面各组多义字 （5分 ） 　　（1） 以 A．祭以尉首 B。徒以有先生也 　　（2） 于 A。使唐雎使于秦 B．受地于先王而守之 　　（3） 然 A．秦王怫然怒 B。虽然，受地于先王 　　（4） 徒 A．亦免冠徒跣 B。徒以有先生也 　　（5） 故 A．扶苏以数谏故 B。故不错意也 　　3．诗歌赏析 （6分） 　　渔家傲 范仲淹 　　塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 　　浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 　　1．用“‖”划分下面诗句的诵读节奏。 （1分） 　　长 烟 落 日 孤 城 闭 　　2．对诗歌内容赏析有误的一项是 （ ） （2分） 　　A．这首词写出了我国北方秋季的景物特点，从词中的“塞下”“霜”等词语可以看出。 　　B．“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”而不是“大雁从衡阳飞走了”。 　　C。这首诗既表达了将士的爱国之心，又流露出思念亲人和家乡的感情。 　　D．这首诗感情悲观而消极，表达了鲜明的反战、厌战情绪。 　　3．古代诗词中有很多描写自然风光的诗句，其中既有写江南美景的，也有写北国风光的。请写出一个表现北国风光的名句，并谈谈你的理解。 （4分） 　　诗句： 　　理解分析： 　　三．阅读下面课内、外文段，回答问题 （34分） 　　(—) 陈涉世家 （15分） 　　二世元年七月．发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?”陈胜曰；“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱土卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 　　1．对文段的内容概括准确的一项是 （ ） （2分） 　　A．叙述起义的过程，揭露秦王朝对人民残暴的统治。 　　B．交代起义的原因，说明陈胜、吴广善于顺应天时、地利、人和举行大事。 　　C．叙述起义的筹划过程，表现陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。 　　D．交代起义的方法，说明陈胜、吴广善于利用有利条件发动起义。 　　2．用原文句子填空。(2分) 　　（1）陈胜、吴广起义的根本原因是 ；直接原因是： 。 　　（2）陈胜、吴广策划起义所采取的策略是 。 　　3．为起义作舆论准备的方法有两个，请用横线画出相关句子。（1分） 　　4．选出句式与“当立者乃公子扶苏”一句相同的一项是 （ ） （1分） 　　A．乃丹书帛曰“陈胜王” B。吴广皆次当行，为屯长 　　C．书非借不能读也 D。陈胜者．阳城人也。 　　5．选出加点词意思相同的一项 （ ） （2分） 　　A。宜多应者 功宜为王 B。乃丹书帛曰 得鱼腹中书 　　C．皆指目陈胜 卜者知其指意 D．之次所旁丛祠中 皆次当行 　　6．下列句子朗读节奏划分正确的一项是 （ ） （2分） 　　A．发间左／谪戍渔阳九／百人 B．发闾／左谪戍／渔阳九百人 　　C．今／诚以吾众／诈自称／公子扶苏、项燕D．今诚／以吾众诈／自称公子／扶苏、项燕 　　7．解释下面加点字词 （2分） 　　（1）度已失期 （ ） （2）等死，死国可乎 （ ） 　　（3）为天下唱 （ ） （4）陈胜王 （ ） 　　8．翻译下面句子 （3分） 　　（1）或以为死，或以为亡 。译： 　　（2）又间令吴广之次所旁丛祠中 　　（3）旦日，卒中往往语，皆指目陈胜 　　（二） 唐雎不辱使命 （15分） 　　秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” 　　秦王怫然怒，谓唐雄日：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之 　　怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休浸降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 　　秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” 　　1。找出文段中的通假字，并释义。（2分） 　　（1） 通 ，意为 （2） 通 ，意为 　　2．解释下面加点字在句中的意思 （2分） 　　（1）请广于君 （ ） （2）秦王谓唐雎曰 （ ） 　　（3）天下缟素 （ ） （4）长跪而谢之曰 （ ） 　　3．下面各句中“之”字用法和意义不同于其他三项的一项是 （ ） （2分） 　　A．布衣之怒 B。天子之怒 C。庸夫之怒 D。专诸之刺王僚 　　4．翻译下面句子 （3分） 　　（1）而君逆寡人者，轻寡人与？ 译： 　　（2）虽千里不敢易也，岂直五百里哉？ 译： 　　（3）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。 译： 　　5．“与臣而将四矣”中的“臣”指谁？他这句话的用意是什么？表现了他什么精神？（2分） 　　6．文段中描写秦王神情、态度变化过程的语句是 → 。 　　这一变化表现了秦王 、 的性格特点。（2分） 　　7．对文段内容解说有误的"一项是 （ ） （2分） 　　A．“安陵君不听寡人．何也?“而君逆寡人者，轻寡人与?”这两句是秦王的质问，也透露出其威胁之意。 　　B．“否，非若是也。”唐雎的这一回答，既缓和了秦王以强凌弱的气势，使会谈能够继续下去；又强调了不肯易地的原因。 　　C．唐雄强调安陵君不肯易地的原因是“受地于先王而守之”。这一句言之有理，言之有节。一个“守”字，既说明安陵君宁“守”不“易”是崇仰先王、维护国家主权和领土完整的反映，又表明安陵国并无扩张之意，倒有御敌之心。 　　D．唐雄复述安陵君的答辞，但把安陵君的“弗敢易”换成反问句，是为了缓和双方的矛盾，是一种外交技巧。 　　（三）阅读课外文段，回答问题。（4分，每题1分） 　　项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将，封于项．故姓项氏。 　　项籍少时，学书不成，去学剑，又不成，项梁怒之。籍曰：。书足以记名姓而已，剑一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法。籍大喜，略知其意．又不肯竟学。项梁尝有栎阳逮，乃请蕲狱曹咎书抵栋阳狱掾司马欣，以故事得已。项梁杀人，与籍避仇于吴中，吴令贤士大夫皆出项梁下…… 以是知其能。秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观，籍曰。：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言。族矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，吴中人子弟皆已惮籍矣。《史记?项羽本纪》） 　　1．给文中加点字释义。 　　A．戮（ ） B。俱（ ）C。惮（ ） D族（ ） 　　2．《陈涉世家》中，“ ”句抒发了干古志士之胸臆，此文中“ ”句表达了项羽的抱负理想，被人称颂，“史公极力描写。” 　　3． 下列句中带点字解释有误的一项是 （ ） 　　A．其季父项梁（小叔父） 为秦将王翦所戮者也（被） 　　B．学万人敌（抵挡） 项氏世世为楚将 （做） 　　C．去学剑（前往） 又不肯竟学（竟然）） 　　D．梁以此奇籍（认为奇异） 与籍避仇于吴中（躲避） 　　4．对本段内容概括最准确的一项是 ( ) 　　A．叙述项羽的远大抱负及成长过程。B．叙述季父项梁的生平事迹。 　　C．叙述项籍与叔父的相识相知。D．叙述项羽叔侄起义前的生活经历。 　　三．作文（30分） 　　没有爱的生活就如荒凉的沙漠，没有爱的心灵就如一塘死水。爱，是非常珍贵而又奇妙的东西。在我们的生活中充满着爱，它伴随着我们成长，净化着我们的灵魂、丰富着我们的人生，我们时时感受到老师、父母、长辈，甚至陌生人的爱，我们也在不断的把爱献给别人。请以“爱”为话题作文，文体不限，要求600字左右。

我们每个人都希望被别人疼爱，被别人关爱，都需要温暖，其实在我们的生活当中，一句简短的话语、一个不经意的动作就可以让我们感觉到温暖，自己感觉如此，以下是我为大家整理的生活的温暖 初三 作文 600字，希望能给各位提供帮助，欢迎浏览阅读! 生活的温暖初三作文600字1 眼前的这个胖叔叔，叼着烟卷，纹着花臂，歪着脑袋，把我刚才的幻想一下子赶到了九霄云外。瑟缩在他的面前，我甚至感到自己浑身颤抖起来。 我怔在那里，进退两难。 就在半个小时前，在烈日炎炎的山大路上，在蝉鸣无风的人海之中，我和母亲走散了。 我默默地走在大街上，一声不吭，但是心里却没有一丝静意，不断地埋怨母亲。若不是她刚才不让我带钱包，我也不至于现在这个窘相，连坐出租或者坐公交车的钱都没有。 急中生智之下，我来到了附近的小商品市场，有个邻居阿姨以前在这里卖玩具，可以找她借点钱回家。可是，眼前的景象却让我一脸懵。阿姨呢?以前，她就在这里卖玩具啊。 以前的摊位现在摆满了小零食，阿姨不在，只有这个纹身的胖叔叔。他看到我的模样，便和气地问：“你要什么，小朋友。”“不……，什么也不要。”可能是我的表现过于紧张，他又问：“你怎么了?”说着他挪到我身边，浑身的烟味。我只好下意识地往后退了两步，没有作答。 他扔掉烟头，俯下身子，继续问：“怎么了，孩子?”看他一脸真诚，我把事情一五一十地讲述下来，他聚精会神地听着，然后，很自然地掏出手机，递给我，“给你妈妈打个电话，先让她放心。”我用叔叔的手机打给母亲，但是母亲说她堵车了，让我自己想办法回家。他带我走进他的摊位，打开一个木钱盒子，拿出大概三十元钱：“你打的回家吧!”“不用，叔叔，我坐公交车就行。”“你坐出租车多舒服啊，拿去吧!”“真不用，叔叔，给我两元就行。” 破旧的木盒子上，我下意识地看到了几张照片，应该是他和孩子的合影，旁边记着几行字，还有一些莫名其妙的画。他挠挠头，尴尬地笑了，“叔叔没 文化 ，很多字不会写，就画个符号。你可要好好学习啊。”他把两元钱塞到我手中，露出一脸朴实的笑。 在这惹人烦躁的盛夏，吹来一股清爽的风，带给我莫名的舒适与感动。其实，清风随处有，只要彼此真情流露，能治愈心灵伤口的温暖就会如影随形。 生活的温暖初三作文600字2 人生好像一场漫长的旅程，而我们自己就犹如一个个行者，走遍大江南北，感受人间百味。但有时经历的一些事，会让饱经风霜的心享受到一缕温暖。 跟朋友在一起玩时，有时我会静静地看着他们嬉笑打闹。出神时，会微微一笑，思绪却顺着欢笑声飘回了从前。 太阳在高空辛勤地工作着，炙烤着地下的我们。抬头望向天空，一束束强光照得人睁不开眼。空气仿佛也在燃烧，远处的景物随着一阵热风吹过不断扭曲。享受着高强度的“日光浴”，脑袋也变得昏昏沉沉，看着眼前的人由一个变为了两个，我不禁闭上眼，摇了摇头。“现在请参加接力赛的运动员上场。”随着喇叭的呼喊，一堆人站了起来。眼前猛地一片黑，不由觉得天旋地转，赶忙扶住身边的朋友。“你没事吧?要不来个溜溜梅?”眩晕感顿时消失了许多，我哈哈大笑。 “呯——”一声枪响传来，队员们一个个像离了弦的箭似的向前奔去。带着超越对手一圈的优势，队友将接力棒递到了我的手中。紧紧的握住接力棒，感受着还未散去的余温，体内热血被点燃，憋着一口气，我冲了出去。与对手间的距离不断被拉开，一个转弯，踏上了返回的道路。几乎瞬间，就到了下一位队友面前，望着他伸出的手，我将接力棒向前推出…… 近在咫尺的距离，在此刻仿佛是天涯海角，短短一个呼吸，却如同度过了一个世纪。越来越近，越来越近了!望着他的眼睛，带着必胜的信念，步伐加快，像一辆刹不住的卡车，超越了所有人。在他惊讶的目光中，我带着接力棒，冲入了人群…… 因为我的失误，输掉了比赛，本来超越对手一圈半，却硬生生地被对手来了个绝地反击。坐在座位上的我一言不发，将头埋在胳膊里，陷入了无限的自责。可这时，朋友们围了过来，他们并没有责备我，而是安慰着我。“你要把心态调整好，不可以太自责。比赛嘛，重在参与!不哭啊，来肩膀借你靠。”“一边去!”内心的悲伤被欢乐化解，温暖驱走了寒冷，看着周围的同伴，泪水悄然落下。 漫漫人生路，有你们就足够。只要有你们陪伴，不管我走到哪，都是一场温暖的旅程。 生活的温暖初三作文600字3 火车的铁轨声不绝于耳，它沉重的敲击着。黑暗的隧道中，昏暗的灯光从那窗框渗进来，倾泻在我们对终点充满期待的眼神之上。突然，黑色的幕布从车窗上撤去，眼帘再次被掠上白辉。视线渐渐清晰。 “我的包呢?”一个女人高声尖叫起来。旁边的小孩子也哭了。“这车上还有小偷?”“谁啊，是不是包掉了。”“可得当心了，坏人太多!”车厢里的人们议论纷纷“能不能请你们找找。”可还没等女人出口，大家就已经自发地开始寻找，座位下，桌角，角落中，可是一无所获。眼看着包失去了踪迹，女人更加焦急。 “哪个缺德的!”女人火冒三丈，开始在车厢里谩骂起来。我刚从睡梦中缓过来，不知道发生了什么。我只是看见在那窗边，有一个缩在座位上的，紧张不安的年轻人。过了一会儿，他起身去了厕所。坐在他的对面是一个弯腰驼背，白发星点的老人，他也走起身离开了座位。那个年轻人以为老人也要上厕所，便请老人先进去。 火车依旧不停向前行驶，窗外是黄土，远处的山坡依稀可见几个窑洞，点点灰绿落在那漫漫土坡之上，显得十分破败。 我很无聊，肚子似乎也因为吃了三餐方便面而有些不适，就看着厕所门口，等着没人就过去。我在那个方向好像可以听到很低声的的轻语。不过太依稀了，估计也只有站在门口才能听清。我看到那个年轻人的脸突然变得涨红，使劲地搓手。两腿不断的交换位置，在原地转圈。 那个老人出来了。而年轻人却没有进去，反而直接回到了座位。我愣了一下，然后就去了厕所。等我往回走时，瞟了一眼那个年轻人。他拿着一个粉色的包，上面都是挂饰，这不应该是女生才用的吗。 这时，年轻人站了起来，走到女人面前。我也一下子反应过来，想揭发他的偷窃行为。可没等我开口，他说：“呃，请问这是你的包吗?” 女人看了一眼，十分兴奋地说道：“是的!谢谢你!真的很谢谢你!”车厢里人也说：”找到就好”大家的都笑了，那个年轻人也笑了，老人也笑了。我也将话咽了回去。此刻，车厢中的每个人都很开心，它使每个人的旅途都多了一份温暖，伴随我们，去那远方。 生活的温暖初三作文600字4 春天的第一缕阳光，总是最温暖的。我们身边的每一个人，每一个朋友都时刻会像那春天的第一缕阳光一样，照耀着你，保护着你，围绕着你，温暖着你。 小学的时候我很淘气，经常这跑跑，那跳跳，和这个同学打一打，和那个同学闹一闹。每天下午放学后和几个同学一起写完作业，便去小公园打 篮球 ，我几个都很喜欢打球，我们几乎天天都这样，天天都会去打球。这不，终于有一天出了“乱子”。 当时是春天，我们几个同学还像往常一样写完作业后便结伴去打球。我们打的非常好与别的学校的打球连赢了两场，可欢乐的时光总是过的很快，天不一会就黑了，我们正打得好的时候都不想回家，对方也不服输，于是大家都一致决定再来一场一决胜负。 打到赛点时，我不小心绊了一下我同学，把我同学绊倒在地，我忙把他扶起说了对不起，他骂了我两句，我也没在意，只好先让他下场，可他却一直恶狠狠的看着我，心里早有的报复我的准备。我跑到他休息的地方时，他一笑，故意把腿伸了出来。谁知他这“一伸”便成了“大错”。我被绊倒在地，直叫疼。大家都怔怔的看着不知该怎么办。一个同学赶紧给我家长打电话。我到了医院检查出了是脚骨折。我只好请了假住了院。 一天后，同学们来看我，那个同学站在门外，从他脸上的表情就可以看出他心里的矛盾，该不该进去呢?进去要怎么和他说呀?最后他还是决定进来，一下子扑到病床上说：“对不起，我不应该拌你，是我太小气了。”我说：“没事都是朋友，有什么对不起的。”他听了眼泪都快流了下来。我们紧握着手异口同声地说：“我们还是好朋友。”大家都笑了。 我好了后，再去打球时，那个绊我的同学说：“打得时候小心点别绊着我。那阳光照在球场上，我感到非常温暖。 生活的温暖初三作文600字5 人生之路，漫长而又艰辛，正如一次坎坷而又精彩的旅程。这次旅程可以让我们尝到人世间的温暖，让我们学会珍惜，学会感动。 以前，我总是不喜欢妈妈，总是觉得她管得太宽了，而且管得又严，这不许那不行的，别人都是严父慈母，而我呢?可是，那一次让我改变了对妈妈的看法，感受到了人生旅途中由妈妈带来的温暖。 那应该是上学期的事了，那天是星期五，从早上开始，天气就忽阴忽晴的，到了中午，天就彻底阴了下来，我看着这黑沉沉的天，默默地祷告，千万不要下雨，千万不要下雨啊!可是老天爷似乎很喜欢和我开玩笑，到了快放学时，雨“哗”地从天而降，冷风也“呼呼”地从教室门口灌进来，冷得我不禁打了个寒颤。我心想：完了，下这么大的雨，我怎么回家啊，又没带雨伞，爸爸又不在家，妈妈…… 终于放学了，我和同学合撑一把雨伞，可是刚出校门，我们就得分开。望着这倾盆大雨，我将书包往头上一顶，向着车站的方向跑去，一路上，我的衣服几乎湿透了，伴随着寒风的吹起我更冷了。我心里不住地在给自己打气，加油，到车站就好了，加油! 跑着跑着，我突然觉得怎么没有下雨了，心里松了口气，脚步也慢了下来，可是向前望，雨还是那么大，这时我向左转去，是妈妈把雨伞撑在了我的头上!这时我发现妈妈身上也全都淋湿了，妈妈额头上的水珠不知是汗水还是 雨水 ，妈妈发梢还在滴着水，妈妈那被岁月留下痕迹的脸上露出了会心的笑容。 那一刹那，我的鼻头一酸，眼睛也看不清妈妈那张熟悉的面容了。我感到一抹温热划过我的脸颊，妈妈见到，用左手慌乱地替我抹去眼泪，焦急地询问：“怎么了?是不是很冷?都怪妈妈来晚了，不哭了，不哭了，快回家换衣服，换了衣服就不冷了!”然后妈妈拉着我向车站走去，一路上雨伞总是向我这边歪，而妈妈的大半个身子都在淋雨。回到家后，我看到妈妈的嘴唇都冻紫了，心里很不是滋味，有愧疚，有难过，有心疼。 那一次，我感受到了妈妈给我的温暖，是那样的暖心，又是如此的让我难受。妈妈，我明白了，你对我的爱从未变过，只是你的爱如寂静的夜，默默的，无人知晓。 我懂了，温暖的旅程，要用心去感受其中的温暖。 生活的温暖初三作文600字相关 文章 ： ★ 温暖的初三作文600字 ★ 九年级温暖的作文600字 ★ 有关温暖的初中优秀作文600字 ★ 温暖初中作文600字精选5篇 ★ 关于温暖的初中作文600字 ★ 生活中的温暖作文600字左右 ★ 以温暖为话题的九年级作文600字 ★ 我身边的温暖九年级作文600字 ★ 初中印象中家的温暖作文600字5篇 ★ 2020年生活需要温暖作文600字

D

氦3与稀有气体氦气（He）质子数相同，中子数不同，电子数相同，原子结构示意图相同

具象不可数抽象可数

生产力

人类社会的基本矛盾运动是社会发展的根本动力 整个社会的基本矛盾运动是从生产力发展到生产力解放的循环,就是生产力—生产关系(经济基础)—上层建筑的层层决定作用和层层反作用,由适合到不适合,经过矛盾解决达到新的适合,循环往复不断前进。 生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾。 这两对基本矛盾存在于一切社会形态之中，规定社会的性质和基本结构，贯穿于人类社会发展的始终，推动着人类社会由低级向高级发展。 两对基本矛盾包含着3个要素，即生产力、生产关系（经济基础）和上层建筑。 它们之间相互联结、相互制约、相互作用着。 生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力；经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础。 这种层层决定和层层反作用的关系，构成了以生产力发展为最终动因的整个社会基本矛盾的辩证运动，体现了人类社会发展的最一般规律。 马克思对生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动的一般过程，作过经典式的表述。 列宁继承和发挥了马克思的思想 。 社会基本矛盾是社会发展的根本动力，是历史唯物主义的一个新的重要范畴，它对人们从总体上考察社会历史，全面地把握整个社会的基本面貌及其发展变化的基本线索，有着重要的指导意义。

解：（1）∵抛物线y=ax2+bx+3经过点B（-1，0）、C（3，0），∴a-b+3=09a+3b+3=0，解得a=-1，b=2，∴抛物线的解析式为：y=-x2+2x+3．(2）在直角梯形EFGH运动的过程中：①四边形MOHE构成矩形的情形，如答图1所示：此时边GH落在x轴上时，点G与点D重合．由题意可知，EH，MO均与x轴垂直，且EH=MO=1，则此时四边形MOHE构成矩形．此时直角梯形EFGH平移的距离即为线段DF的长度．过点F作FN⊥x轴于点N，则有FN=EH=1，FN∥y轴，∴FN/OA=DN/OD,即1/3=DN/4，解得DN=4/3在Rt△DFN中，由勾股定理得：DF=5/3，∴t=5/3②四边形MOHE构成正方形的情形．由答图1可知，OH=OD-DN-HN=4-4/3-1=5/3，即OH≠MO，所以此种情形不存在；③四边形MOHE构成菱形的情形，如答图2所示：过点F作FN⊥x轴于点N，交GH于点T，过点H作HR⊥x轴于点R．易知FN∥y轴，RN=EF=FT=1，HR=TN．设HR=x，则FN=FT+TN=FT+HR=1+x；∵FN∥y轴，∴FN/ON=DN/OD,即1+x/3=DN/4，解得DN=4/3(1+X）∴OR=OD-RN-DN=4-1-4/3（1+x)=5/3-4/3X若四边形MOHE构成菱形，则OH=EH=1，

...这种数学压轴题全部都是一个做法 做了一年做吐了- -现在高中生表示这个太难了 不会做.

如果在入学伊始，家长已经告知学生的过往病史和家庭病史的，如心脏病，过敏等，老师在进行体育活动时，并没有照顾该生的身体而造成学生猝死的，学校及老师都要承担相应的责任。

明天会更好

氢氧化钾溶解度:137g每100g水,所以12.9克可以溶解17.673克氢氧化钾,远远大于样品总量,所以氢氧化钾全部溶解氢氧化钾与稀盐酸1:1摩尔反应,稀盐酸有14.6*10%/36.5=0.04摩尔,所以氢氧化钾也有0.04摩尔0.04*56=2.24克2.24/9.35=23.96%氯化钾:9.35-2.24=7.11克,反应新生成氯化钾2.98克但12.9克水最多溶解12.9*34/100=4.386克氯化钾,所以其他多余的氯化钾全部不溶解溶液质量分数:4.386/(4.386+12.9)=25.37%

When talking about strang stories, I will remember that thing happenning on me. It was in one night that I just get back from my friend Xiaohui/s home. Unluckied, it was rainning heavily.I just was riding my bicycle . Since I could not see clearly ,so I rode snowly . Suddenly, I saw a young and neatly--dressed girl . I was surprised that a girl was standing in the middle of the road without an umbrella . Somehow ,stopping the bike quickly ,"What are you doing here?" I asked ,"are you OK". "I am fine" she replied with a big smile on her face . Then she walked away quietly , disappeared in a short distance . Nervously I rode home and I tode my mom .She was very worried about that . And from that time ,she never promise me go out at night ,especially in rainy day alone . Now ,I still remember that amazing thing . I do not know why , somebody say it was not a good describtion . It that true ,could you tell me ? Thank you !

fish 鱼 french fries 炸薯条 jam 果酱 juice 果汁 jello 果冻 chocolate 巧克力 sandwich 三明治 hamburger 汉堡 rice 米饭 coke 可乐 milk tea 奶茶 ham 火腿 egg 蛋 egg buscuit 蛋饼 toast 土司 meat bun 肉包子 meat 肉 pork 猪肉 chicken 鸡肉 drink 饮料 vegetable 蔬菜 tomato 西红柿 potato 土豆 onion 洋葱 pizza 比萨饼 coffee 咖啡 cake 蛋糕 hot dog 热狗 noodles 面条 bread 面包参考资料：百度1.水蜜桃Honey peach， 2.凤梨pineapple， 3.冻枣frozen jujube， 4.苹果apple， 5.橙子orange， 6.葡萄grape， 7.甘蔗sugar cane， 8.椰子coconut tree， 9.芒果mango， 10.荔枝litchi chinensis， 11.香蕉Banana 12.菱角Water 13.樱桃Cherry 14.栗子Chestnut 一. Poultry 家禽类 1．鸡鸭： Fresh Grade Legs(thigh) 鸡大腿 Fresh Grade Breast 鸡胸 chicken fryer小鸡块 Chicken Drumsticks 鸡小腿 Chicken Wings 鸡翅 Turkey 火鸡 chick gizzard鸡杂 Duck trim drum鸭翼脾 2.猪肉： Liver 猪Pork ribs 排骨 feet 猪脚 Kidney 猪腰 bag 猪肚 Hearts 猪心 Pork Steak 猪排 Pork-pieces 廋肉块 Pork Chops 连骨猪排 Rolled Pork loin 卷好的腰部瘦肉 Rolled Pork Belly 卷好的腰部瘦肉连带皮 Pork sausage meat 做香肠的绞肉 Pork Fillet 小里肌肉 Spare Rib Pork chops 带骨的瘦肉 Spare Rib of Pork 小排骨肉 Pork Dripping 猪油滴 Lard 猪油 Joint 有骨的大块肉 Hock 蹄膀 Casserole Pork 中间带骨的腿肉Butt猪的肩前腿肉 3.牛肉: Stewing Beef 小块的瘦肉 Steak & Kidney 牛肉块加牛腰 ground beef已铰好的牛肉 Frying steak 可煎食的大片牛排 Rump Steak 大块牛排 Leg Beef 牛键肉 OX-Tail 牛尾 OX-heart 牛心 Homey come Tripe 蜂窝牛肚 OX-Tongues 牛舌 Barnsley Chops 带骨的腿肉 Shoulder Chops 肩肉 Porter House Steak 腰上的牛排肉 Chuck Steak 头肩肉筋、油较多 Tenderised Steak 拍打过的牛排 Roll 牛肠 Cowhells 牛筋 Tripe Pieces 牛肚块 Best thick seam 白牛肚 4.羊肉： lamb chops羊肉片 leg of lamb 羊腿 二. .海产类 (Seafood) 1.鱼（fish）： Herring 青鱼，鲱 Salmon三文鱼 Bass 鲈鱼 Corvina黄花鱼 Milkfish奶鱼 Mullet梭鱼,胭脂鱼, 鲻鱼 Cod 鳕鱼 Tuna金枪鱼 Sea Bream 海鲤 Hake 鳕鱼类Carp 鲤鱼 Halibut 大比目鱼 flounder比目鱼 Plaice欧蝶鱼 Swordfish箭鱼 Octopus 鱆鱼 Squid 乌贼 cuttlefish 墨鱼 Dressed squid 花枝 Mackerel 鲭 Haddock 北大西洋鳕鱼 Trout鲑鱼 Cod Fillets 鳕鱼块 Conger (Eel)鳗鱼 Tilapia罗非鱼 Dace鲮鱼 Red Mullet 红鲣 Herring roes 鲱鱼子 Boiled Cod roes 鳕鱼子 2.贝类海鲜(Shellfish): Oysters 牡_? Mussels 蚌类、黑色、椭圆形、没壳的是淡菜 Crab 螃蟹 Prawn 虾 clams 蛤蚌 scallops扇贝(小) Crab stick 蟹肉条 Peeled Prawns 虾仁 King Prawns 大虾 Tiger Prawns 虎虾 Whelks Tops 小螺肉 Shrimps 基围虾 Cockles 小贝肉 Lobster 龙Winkles 田螺 三.蔬菜类(Vegetables): Daikon白萝卜 Carrot 胡萝卜 Radish 小胡萝卜 Tomato 蕃茄 Parsnip 欧洲萝卜 Bok-choy小白菜 long napa(suey choy) 大白菜 Spinach菠菜 Cabbage 卷心菜 Potato 马铃薯 russet potato褐色土豆 Sweet potato红薯（红苕） Eggplant茄子 Celery 芹菜 Celery stalk芹菜梗 Asparagus芦笋 Lotus root莲藕 Cilantro芫荽叶 Cauliflower 白花菜 Broccoli 绿花菜 Spring onions（scallion 或green onion）葱 Zucchini美洲南瓜（西葫芦） Mushroom 洋菇 Chives Flower韭菜花 shallot葱 Red cabbage 紫色包心菜 Squash(pumpkin)南瓜 acorn squash小青南瓜 Watercress 西洋菜豆瓣菜 Baby corn 玉米尖 Sweet corn 玉米 Bitter melon苦瓜 Beet甜菜 chard甜菜 Onion 洋葱 lima bean 青豆 Brussels sprout 球芽甘蓝（小包菜） Garlic 大蒜 Ginger（root） 姜 Leeks韭菜 Scallion(green onion) 葱 Mustard & cress 芥菜苗 Artichoke洋蓟 Escarole 菊苣, 茅菜 Chilly 辣椒 Green Pepper 青椒 Red pepper 红椒 Yellow pepper 黄椒 Courgette小胡瓜,绿皮番瓜(不可生食) Coriander 香菜 Cucumber黄瓜 String bean（green bean）四季豆 Pea豌豆 lima bean青豆 Bean sprout 绿豆芽 Iceberg 透明包菜 Lettuce 生菜 romaine莴苣 Swede or Turnip 芜菁 Okra 秋葵Taro 大芋头 Eddo 小芋头 yam山药, 洋芋 kale羽衣甘蓝 四.水果类(fruits)： apple苹果 peach桃子 Lemon 柠檬 Pear 梨子 avocado南美梨 cantaloupe美国香瓜 Banana 香蕉 Grape 葡萄 raisins葡萄干 plum 李子 apricot杏子 nectarine油桃 honeydew(melon)哈密瓜 orange 橙子 tangerine 橘子 guava番石榴 Golden apple 黄绿苹果、脆甜 Granny smith 绿苹果 papaya木瓜 Bramley绿苹果 Mclntosh麦金托什红苹果 coconut椰子nut核果,坚果 Strawberry 草莓 prunes干梅子 blueberry 乌饭果 cranberry酸莓 raspberry山霉 Mango 芒果 fig 无花果 pineapple 菠萝 Kiwi 奇异果（弥猴桃） Star fruit 杨桃 Cherry 樱桃 watermelon西瓜 grapefruit柚子 lime 酸橙 Dates 枣子 lychee 荔枝 Grape fruit 葡萄柚 Coconut 椰子fig 无花果 五.熟食类(deli): sausages 香肠 corned beef 腌咸牛肉 bologna大红肠 salami 意大利香肠 bacon熏肉 ham火腿肉 stewing beef 炖牛肉 Smoked Bacon 熏肉 roast烤肉 corned beef咸牛肉 Pork Burgers 汉堡肉 potato salad凉拌马铃薯 core slaw凉拌卷心菜丝 macaroni salad凉拌空心面 seafood salad凉拌海鲜 Smoked mackerel with crushed pepper corn 带有黑胡椒粒的熏鲭 Dried fish 鱼干 Canned罐装的 Black Pudding 黑香肠 smoked Salmon 熏三文鱼 六.谷类食品(Cereals): 1.米类: Long rice 长米，较硬 Pudding rice or short rice 软短米 Brown rice 糙米 THAI Fragrant rice 泰国香米 Glutinous rice 糯米 Sago 西贾米 oat燕麦, 麦片粥 2.面类: Strong flour 高筋面粉 Plain flour 中筋面粉 macaroni 意大利空心面 spaghetti意大利式细面条 Self- raising flour 低筋面粉 Whole meal flour 小麦面粉 Instant noodle方便面 Noodles 面条 Rice-noodle 米粉 Vermicelli（rice stick）细面条, 粉条 七.调味品类（Seasoning，condiments,relish）: Brown sugar 砂糖 dark Brown Sugar 红糖 Rock Sugar 冰糖 Maltose 麦芽糖 Custer sugar 白砂糖（适用于做糕点） Icing Sugar 糖粉（可用在打鲜奶油及装饰蛋糕外层） Soy sauce 酱油，分生抽（light）及老抽两种 Vinegar 醋 Cornstarch 太白粉,玉米淀粉 Sesame Seeds 芝麻 Sesame oil 麻油 cooking oil 菜油 olive oil橄榄油（植物油） Creamed Coconut 椰油 Oyster sauce 蚝油 Canola oil 加拿大芥花油（菜油） broth 肉汤 Pepper 胡椒 Chinese red pepper 花椒 monosodium glutamate味精 Red chilli powder 辣椒粉 sesame芝麻 Sesame paste 芝麻酱 Salt black bean 豆鼓 peanut butter花生酱 Bean curd sheet 腐皮 Tofu 豆腐 bean curd豆干，干子 Sea vegetable or Sea weed 海带 Green bean 绿豆 Red Bean 红豆 Black bean 黑豆 Red kidney bean 大红豆 Dried mushroom 冬菇 Silk noodles 粉丝 hazelnut榛子 almond杏仁 Agar-agar 燕菜 Bamboo shoots 竹笋罐头 Star anise 八角 fennel茴香 clove丁香 Wantun skin 馄饨皮 Dried chestnut 干粟子 Tiger lily buds 金针 Red date 红枣 Water chestnuts 荸荠罐头 Dried shrimps 虾米 Cashew nuts 腰果 walnut胡桃 cream 奶油cheddar cheese 英国切达干酪 butter 黄油 margarine 植物奶油 cream cheese干酪 cottage cheese 白干酪 mozzarella 意大利白干酪 yogurt 酸奶 juice 果汁 marmalade橘子或柠檬酱 jelly果冻 Cake mix蛋糕粉 syrup糖浆, 果汁 salad dressing沙拉酱 mashed potatoes土豆泥 sundae圣代冰淇淋 jam果酱 marmalade橘子酱 mustard 芥末 ketchup调味番茄酱 spices 香料 Skim milk脱脂牛奶 Low-fat milk低脂牛奶 Buttermilk 脱脂酸牛奶 soya drink 豆浆 八.零食糖果类(Snack Foods and Confectionery): Biscuits 点心 crackers 咸饼干 bulk bagels 散装硬面包圈 Cookies 小甜饼干 muffins 松饼 Pretzels 焦盐脆饼条 popcorn爆玉米花 nuts果仁 peanut花生 potato chips 炸马铃薯片 corn chips炸玉米片 tortilla chips 墨西哥炸玉米片 nacho chips墨西哥辣炸玉米片 crisps 各式洋芋片 tortilla玉米粉圆饼 Bun小圆面包,圈 taco墨西哥玉米面豆卷 pancake薄烤饼 French fries炸薯条 ice cream cone圆筒冰淇淋 九.腌菜(Pickles) Sour mustard 咸酸菜 preserved mustard 泡菜 preserved szechuan pickle四川榨菜 Pickled mustard-green 酸菜

　　导语：绿色交通是一种全新理念，它的出行方式主要有步行交通、自行车交通和公共交通。让我们一起将环保进行到底。下面是我收集整理的绿色出行初三英语作文（通用6篇），欢迎大家分享。 　　绿色出行初三英语作文1 　　The increase of private cars has brought more and more serious air pollution and traffic jams in our city especially in the rush hour. 　　So I think its time to promote the green travel at present. In my opinion first wed better not travel by car unless its necessary. Second people should be encouraged to choose the public transport. They can take a bus or the light rail. They can even go by underground. These ways of travel can save energy and reduce air pollution .They can also improve the traffic conditi. Third we should choose to walk or ride a bicycle if we dont go far away. Travelling on foot or by bike provide us with a chance to make us stronger and healthier. 　　In a word I believe that we can improve the environment as well as our traffic conditi if we all choose the green travel.私家车的增加给我们的城市带来了越来越严重的空气污染和交通堵塞，特别是在交通高峰期。 　　所以我认为现在是推动绿色旅游的`时候了。在我看来，首先，我们最好不要开车旅行，除非有必要。二是鼓励市民选择公共交通工具。他们可以坐公共汽车或轻轨。他们甚至可以去地下。这些旅行方式可以节省能源，减少空气污染，还可以改善交通条件。第三，如果我们不走远，我们应该选择步行或骑自行车。徒步旅行或骑自行车为我们提供了一个机会，使我们更强大，更健康。 　　总之，我相信我们能够改善环境以及我们的交通条件，如果我们都选择绿色出行。 　　绿色出行初三英语作文2 　　At present our countrys traffic is very crowded. Many cities in our country is to promote public bicycles .So people advocate "green travel low carbon life". 　　On for the topic talk about the benefits of promoting public bicycle:the first rent is at any timeconvenient travel ;The secondit can make traffic easily;The third riding a bicycle can protect the environment . 　　Thats all . So we should ride a bicycle to go out. 　　目前，我国的交通十分拥挤。我国许多城市都提倡推广公共自行车，提倡“绿色出行，低碳生活”。 　　关于主题，谈论促进公共自行车的好处：第一，租金是在任何时候，方便旅行;第二，它可以使交通容易;第三，骑自行车可以保护环境。 　　这就是全部.所以我们应该骑自行车出去。 　　绿色出行初三英语作文3 　　Pay attention to health is a virtue but also the need of public environment. Only pay attention to health can have a beautiful environment in order to have a healthy life. 　　To protect the environment to starts from the minor matter starts from oneself can do things. River for example from the door as long as we dont litter saw others trash to prevent the mud in the river will be less and less at the same time the sea will be more and more clean more and more blue. 　　We can put a environmental bag at the edge of the drawer we wouldnt be throwing the trash again just to bag a put. In this way not only can clean our classroom can also let the helper sweeping the floor more easily. 　　We took to the streets in the best is to use environmental protection bag this is much better with a plastic bag. Plastic bags are disposable while environmental protection bags can be used for a long time. Combined with plastic bags to the environment pollution is very serious so use environmental protection bags will be better. 　　We all want to start small although its just a little strength but as long as we do together it will be a great support to the society. 　　Protecting environment starts from the minor matter as long as do his best. 　　关注健康是一种美德，也是公共环境的需要。只有注意健康，才能拥有优美的环境，才能有健康的生活。 　　保护环境从小事做起，从自己做起。河为例，从门，只要我们不乱扔垃圾，看到别人的垃圾，以防止，泥河将越来越少，同时海将越来越干净，越来越多的蓝色。 　　我们可以把一个环保袋放在抽屉的边缘，我们不会再扔垃圾，只是为了装一个放。这样不仅可以打扫我们的教室，还可以让助手更轻松地扫地。 　　我们走在街上最好的是使用环保袋，这是更好的塑料袋。塑料袋是一次性的，环保袋可长期使用。与塑料袋相结合，对环境的污染是非常严重的，所以使用环保袋将更好。 　　我们都想从小做起，虽然这只是一点点力量，但是只要我们一起努力，就会对社会有很大的支持。 　　保护环境从小事做起，只要尽自己最大的努力。 　　绿色出行初三英语作文4 　　Recently the topic of green travel has been widely debated which has aroused public attention and has been more and more popular with people. To some extent, it has become a fashion. Undoubtedly, green travel has a pround impact on both enviroment and social, for its significance cannot be denied. 　　Green travel, especially public transport, makes a positive contribution to the environment and society. On one hand, public transport has the potential to reduce transport CO 2 emissions, which is a major contributor to local air pollution and smog. In this sense, green travel makes the environment clean and gives people a healthy living environment. On the other hand, public transport plays an important role in reducing the social costs of transport include traffic jam and time taken away from the family while commuting and vulnerability to fuel price increases. 　　We have only one world we can live in. I hope through green travel can we protect the enviroment and save resources. In my opinion, no matter where we go, we are supposed to choose green travel. If you are near to the place which you go to, you can go there on foot or by bicycle. In this way can we protect our environmen and keep fit. If you are far away from it, you can choose going there by bus or by taxi with your friends. 　　绿色出行初三英语作文5 　　Said to protect the environment, and I will think of phenomena occur at the school gate every day. 　　When there is a school, school, didnt open the gate, on both sides of the road is filled with trolley selling toys and snacks. Classmates scramble to buy these things, and then put the packaging, garbage, all at sixes and sevens is thrown to the ground. On the road suddenly colorful, filled with mud. Originally should be quiet quiet and tastefully laid out and the campus gate, as if into a market downtown. 　　If at this rate, polluters air so much garbage every day, the sky will be more and more gray, class, might stink. In the blue sky see, wont be able to smell the fresh air, this will be terrible! We cant watch the environment become like this, have to find a way to change. 　　I suggest that the students dont disorderly buy things at the school gate. No one to buy, the cart will slowly disappear. There would be no debris-brick, the ground wont have all kinds of bad smell in the air, also a quiet campus! 　　We start from the side, starts from the minor matter, reduce pollution, protect the environment. Update to make the sky more blue, the air, water cleaner, more green trees, creating a pure and fresh and beautiful home! 　　绿色出行初三英语作文6 　　Since the Copenhagen Climate Conference, carrying out low carbon economy & living a low carbon life has been a hot topic. Recently our class had a heated discussion about it. 　　Through the discussion, we are fully aware of the necessity of carrying out a low carbon economy in our country. With the rapid development of cities and new countryside, more and more factories have been built up, which pours a large amount of greenhouse gases into the sky and make the environment heavily polluted. 　　To reduce the pollution, a variety of measures can be taken. To begin with, planting more trees will certainly be beneficial. Secondly, we might as well use clean energy and renewable energy to protect the environment against pollution. Last but not least, the recycling of waste materials can also do good for the environment. 　　Its high time that we led a low carbon life. As far as I am concerned, even small things such as using public transport or using energy saving lamps can show our awareness of social responsibility and benefit the environment as well. Lets make it our duty to build a harmonious society!

P:Hi,LilyL:HI,Peter,why didn"t you go to the party last night?P:because it was so cold and rainyL:What a pity! it was a really good party, why don"t we go for a walk this afternoon?P:Go for a walk ? But it"s so cold out L:Cold out ?what"s the temperature?P:About 13℃L:13℃？that is not cold. just wait until winterP:Why?L:It snows a lot and sometimes it"s very cold .Last year it was 17℃below zero for weeks,and it was windy,tooP:That sounds terrible!L:You should get used to it.The sun was out almost every day

俺们这都没晚自习

符合条件的矩形称“友好矩形”如果△ABC是钝角三角形，只能补出一个矩形如果△ABC是直角三角形，能补出两个矩形如果△ABC是锐角三角形，能补出三个矩形，这三个矩形面积相等

腐蚀胶管腐蚀标签试管炸裂试管炸裂

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是我整理的邻居初三作文，希望对大家有所帮助。 邻居初三作文1 　　那一排排树木在小路上投下片片绿荫;邻近的幼儿园中，孩子们的笑声回荡在耳畔;那静谧的竹林中，竹叶声沙沙不绝……这些都是我的邻居，它们让我的生活，诗意又多彩。 　　树下笑春风 　　小区的单元楼门口，有一个大大的花坛，坛中种着那棵承载着我无数回忆的大树，它并不算古老，然而盘虬卧龙般的枝干轻轻地颤动着，一片一片的翠叶联结起来，在炎热的天气中投下一片绿荫。母亲经常坐在花坛边，同其他叔叔阿姨一起谈天说地，不知她在这里认识了多少新的邻居，结下了多少新的友谊。大人们走后，这里就成为了孩子们的天堂，我们在花坛边缘上疯跑，看谁能先抓住对方;又或是深入被落叶覆盖的花坛，寻找藏在落叶下的蚂蚁和西瓜虫;再或者干脆攀上大树，比赛谁有勇气能爬得更高，看得更远。 　　时光静静流逝，大树沉默不语，它见证着一段又一段友谊的结缘，与这样的好邻居相伴，让人沉醉不已，快乐无限。 　　潭间肆欢闹 　　从小区门口进去，迎面而来的就是那个小池塘。每到夏天，几场雨过后，小池塘里的水蓄满了。孩子们就兴奋不已，纷纷卷起裤腿，登上雨靴，在池塘中捉蝌蚪，打水仗，小池塘里有十个石墩，它们的表面高于水面，孩子们最喜欢踩着石墩飞奔而过，再或者在石墩上嬉戏打闹，若是不慎失足跌入水中，随之而来的就是一片水花，一阵狂笑，孩子们的家长就站在旁边，有说有笑，或是时不时警告一下自己的孩子：不要打湿衣服，可孩子们哪里肯听，每天非要玩到衣服湿透，无法违抗妈妈的命令时，才会极不情愿地回家。 　　时光荏苒，当初的小池塘已被填平，改建为小游乐场，可我却永远不会忘记我在小池塘边嬉笑玩闹的时光，有这样的好邻居相伴，让人满心欢喜，其乐无穷。 　　感谢你们，你们陪伴着我走过童年时光，看着我一步步成长，一步步蜕变，有你们这样的好邻居，与你们为伴，让我的童年快乐而幸福，让我的人生诗意而多彩! 邻居初三作文2 　　“桃花潭水深千尺，不及‘邻居"送我情。”这句诗代表了我对邻居的爱戴和尊敬之情。为什么我会对这位邻居印象很深呢?因为他有着一颗为别人着想的心。 　　我的邻居是一个身材魁梧的老年人，瘦长瘦长的脸，黝黑的脸庞呈现出一个“凸”字来，使五官异常突出，几道弧形的、浅浅的皱纹好像深深地刻在了他的额头，炯炯有神的目光里蕴藏着正直与慈祥，粗短的头发直直地挺立着，好像一批训练已久的老兵一动不动。 　　这位邻居就是七十二岁的徐爷爷。别看他年纪那么大，其实徐爷爷整天乐呵呵的，脸上的笑容从未消失，听到惊讶的事会有一个惊讶的笑，遇到开心的`事有一个可爱的笑，帮助别人时会有一个欣慰的笑，总之，他的笑都会让人感到温暖。 　　徐爷爷不但爱笑，还十分乐于助人。 　　记得有一次放学，外面狂风骤起，乌云翻滚，我的心像热锅上的蚂蚁，坐立不安，看着外面的天气，我埋怨起妈妈来，“真是的，妈妈怎么还不来?”过了许久，妈妈的影子还没出现，教室里已是空无一人了，我有一种想哭的冲动。突然，楼道里出现一个身影，我激动的叫到：“妈妈，妈妈!”可上来的却是徐爷爷，我一下心灰意冷，徐爷爷气喘吁吁地说：“快过来，你妈加班，让我来接你，外面风很大，又下雨，我来背你回去。” 　　说完，徐爷爷蹲下来，擦擦脸上的水，不知是雨水还是汗水，我上了他的背，在徐爷爷的背上，我心里很不是滋味，好几次我哀求徐爷爷放我下来走，他都不答应，我被徐爷爷感动了，豆大的泪珠从我眼睛里落了下来，徐爷爷看我哭了，关切的问：“是不是哪不舒服?”我摇摇头，擦干眼泪微笑着对徐爷爷说：“是雨水。”“哦!”徐爷爷会心的点点头，把我放下了，脱掉外套披在我身上，再次背起我，一步一步向家走去。 　　现在徐爷爷去世了，他的微笑，他的助人为乐的精神，永远留在我的心里。 邻居初三作文3 　　落花人独立，微雨燕双飞。朦胧雨幕，雨沿着屋檐沙沙流下，远处山峰上一排大雁飞过，夕阳西下，披着蓑的渔夫在这朦胧烟雨中撑着船。邻居间的情谊，就犹如这山水，如诗如画。 　　夜阑风静欲归时，唯有一江明月碧琉璃。 　　有关邻居的记忆深处，是在孩童时的那一次跌倒。小时候的夏天，无疑是最快乐的了，我总是喜欢独自一人跑出去玩耍。宁静夏夜，蝉声阵阵，只有点点星光作伴，我蹦跳着向外走去，却因被石子绊倒而坐在地上嚎啕大哭。远处走来一对夫妇，看见我后急忙赶过来询问我的情况，并去药店买了红药水，为我包扎好后，扶着我慢慢地走回了家中。 　　人间真情不在于你与别人是否相识，是否有过几面之缘，而在于发自内心的爱与善良。 　　慕然回首，那人却在灯火阑珊处。 　　后来，我遇见了一个扎着马尾，有点婴儿肥，眉清目秀的女孩。孩提时代莫大的欢乐，不过是晚饭后，我每天都要急着跑去敲人家的门，等着与她一起玩耍。小手紧紧拉在一起，向着晚霞奔跑。我们一起欢笑，一起感动……后来，我们分开了很久，再见面时，已是新春，那时紧紧抱在了一起，像一对失散多年的亲姐妹。 　　能够再次与你相见，就是感动。 　　青水碧于天，画船听雨眠。 　　还曾记得，那次在吉林玩的很开心，可是半夜时，哥哥却直说耳朵疼，妈妈把他带去了医院，并打电话让邻居照顾我，邻居听后，刻不容缓地去取了钥匙，回来照看了我一夜，第二天早上，听见的第一声话语是邻居阿姨的一声亲切的起床了，映入眼帘的是一桌丰盛的早餐。这何尝不是如今以来最温暖的早晨呢? 　　能够给你带来温暖，便能使你感动。 　　月上柳梢头，人约黄昏后。 　　小时候很不喜欢狗，五、六岁左右第一次接触狗，那只小狗很凶，总喜欢追着人跑。有次独自外出，被那只狗吓着了，这时邻居叔叔出面赶跑了它，并把狗主人说教了一番，安慰了我，把我送回了家。 　　梦里繁花落尽，此情未央，此意难忘，弦虽断，曲犹扬。情意长久，澎湃心间。 邻居初三作文4 　　“嘿，邻居。欢迎来到这里，我是……” 　　余栋一把把门关上，只留下邻居一人尴尬地站在门外。他叹了口气，也回到了自己的屋子。 　　第二天，邻居正在做着与余栋友好相处的美梦呢，而余栋却已经走出了家门，“咣”的一声硬是把邻居从美梦拉回了现实。邻居叹了口气，也起床了。 　　晚上，余栋回来了，邻居热情地挥手：“嘿……”，而余栋却装作自行车下坡——睬也不睬的样子从邻居的面前飞快地走过。 　　天空仍然那么阴沉，就像那个无趣的人一样。邻居想了想，就像余栋那样回到了自己的家。 　　余栋回到了家，却不禁陷入了沉思：我是不是太过了？邻里之间是不是应该和谐相处？ 　　又是一个早晨，余栋和邻居在公交站遇到了。这一次，邻居只是冷哼一声，旁若无人地从余栋面前经过。 　　公交车上，余栋怅然地望向天空…… 　　仍然是一个早餐，而余栋家那烦人的摔门声却没有照旧响起。 　　仍然躺在床上的余栋嗅到一丝臭气，却不解：是哪里传来的的臭气？他张了张口，却没有发出声音来。这是门外传来急促的敲门声。他突然意识到：不好！是煤气泄漏了！他急忙跑去开门，去感觉双腿在逐渐消失知觉，他绝望地倒在门前…… 　　眼前是一片昏暗…… 　　他隐约听到一丝微弱的声音：“好险，再迟一点他可能就小命不保了！”余栋昏昏睡去。 　　“他终于醒了！”一个熟悉的声音响起。 　　余栋睁开眼，却看见一片白色，还有他的那个邻居，不，是很多个邻居。 　　“大……大家”他哽咽了，“我……我平时那么……那么冷漠，你们怎么还要救我？” 　　一阵喧嚣声。 　　随后，大家说：“因为我们是你的邻居。” 邻居初三作文5 　　我家住在五楼，我的楼上住了一个比我小一岁的小男孩，她妈妈和我妈妈关系非常好，他们有时候去农村，回来会带许多有机菜，总不忘分我们一些，我觉得他们挺好的。 　　他妈妈与我妈妈有微信朋友关系，有时候我妈妈会把我快到生日开心的照片发上朋友圈，他妈妈看到了，就让那个小男孩带一些巧克力给我，祝我生日快乐。我每次吃到巧克力，我都会想：她与我非亲非故，她为什么要对我那么好呢?后来，我想明白了：因为我们是邻居，要团结，要帮助。后来，妈妈也总是让我送些东西上去给她们。 　　记得有一次，他们刚从奶奶家回来，手里拎着一大袋香菇菜，正好我们和她们“正面相撞”，他的妈妈看见了，连忙腾出一个袋子，说：“抓一点香菇菜去吧。”起先，妈妈推辞，后来，妈妈看她那么坚持，就抓了几株。“太少了，再给你几株”，我有一个这么热情的邻居，我挺开心的。 　　但是，不知从什么时候开始，楼上总会发出“嘀嗒、嘀嗒”的声音，不知道是他们通宵不睡觉，还是怎么样，白天的时候只能隐隐约约的听见一点，但到了晚上，声音就变得无限大。一天晚上，我躺在床上，好不容易有了些睡意，这“嘀嗒”声就好像故意捣蛋似的，突然响了起来，吵得我根本不能入睡。明天还要上学呢，我该怎么办啊!? 　　我干脆就戴着耳塞睡觉，但不知道是不是老天故意跟我过不去，戴耳塞睡得那天晚上，我睡得倒是安稳，可第二天早上起床后，却发现耳塞不见了!我都快要把整个房间翻过来了，可还是没有找到。唉，从此我又要过上“嘀嗒”声伴我入睡的生活了。 　　这个学期刚开学，老师选我当辅助员，我得6：30分起床。那天凌晨3：30分，正是我睡得正香的时候。刚刚还是50分贝的“嘀嗒”声，瞬间变成了一百二十分贝的如雷鸣般的“嘀嗒”声，把我从美梦中惊醒，然后我就一直躺到6：30分。 　　每次睡觉时，我会非常讨厌这个邻居，但每次吃饭的时候，我又觉得：有这样一个邻居挺好。 邻居初三作文6 　　邻居是什么?是你口干舌燥时一眼甘甜的清泉，是你迷失方向时一束明亮的灯光。远亲不如近邻，邻居就是除父母外与你最亲近，最和睦的人群。 　　一个夏夜，我运动完回家。正准备上楼时，我在我背包里东翻西找，却始终没找到手电筒。那时的我，仅7岁，是个非常怕黑的男孩，外加前几天才看了一些恐怖片，没有手电筒我是没勇气上楼的。我靠着墙，一步一步数着台阶上楼。忽然，我仿佛看到了一束光，那束光在这黑暗的楼道中显得分外明亮。我顿时像看到了希望般赶紧往上走，我寻找着光源——哦，是三楼的吴奶奶。她把手电筒递给我：“刚运动完回家啊，楼道里这么黑，不带个手电筒怎么行呢，来，这手电筒给你，明天早上还我就可以了。”我望着吴奶奶慈祥的脸庞，心中感动不已，我接过手电筒，终于有了上楼的勇气。其实让我有勇气的，不仅仅是这手电筒的光，更重要的是吴奶奶对我的关爱。也可以说，这位邻居的关爱，比这手电筒的光更强烈。更温暖。 　　又是一个夏夜，我走在楼梯间，那时的我，10岁，已是个勇敢的男孩，早已不怕黑，早已不再迷信电影中的魑魅魍魉了。不一会儿，我隐隐约约听见楼下有脚步声传来。我转过身，看见了一个模糊又熟悉的身影——哦，是5楼的一个小女孩。只见她脸色煞白，双腿发抖，而在见到我后才稍微好一点。她怎么一个人上楼?我想她这时肯定很害怕。于是，我从口袋里掏出手机，打开手电筒，将光照向她，这白光瞬间击碎了黑暗。我就这样照着她，指引着她，让她顺利地走到了家门口，进家门之前，她朝我微笑地点了点头，我亦以点头回应了她。邻居吴奶奶就是这样把光传递给了我，我此刻也正把光传递给那小女孩。 　　远亲不如近邻，当你需要帮助的时候，邻居必然会伸出援手，去关爱你，帮助你。美好的邻里关系正像一条输送带，她把关怀传递给我，我再把温暖传递给你，这样互相传递邻里的温情，才使得邻里关系更加和睦温暖。 邻居初三作文7 　　邻居，这是大家都很熟悉的一个词，人人都有邻居，也许他是你的隔壁，又可能是你的邻层，大家共同居住在一个环境，互相帮助，互相照顾，一起直面最近的困难，共同踏过“艰险”。 　　我就有一群好邻居。我们之间没有任何的血缘关系，在这之前也素未相识，但是都生活在这个大环境下，邻居之间都十分友善，从不有过任何的纠纷，过的十分和睦，逢年过节的时候邻居之间也送送礼，一同享受节日的快乐。 　　在最近，我就深深的感受到了邻居之间的友善。那是一个早晨，我从家中出来，在这冬日中，天上出奇的挂着一颗太阳，我从家中出来，先是乘坐电梯来到楼下，此时是早上九点，大部分邻居都去上班了，整栋楼里似乎都没什么人。 　　刚来到楼下，我低着头向那磁力门走去，手刚伸向那个开关，就听见了一阵脚步声，我抬头一看，一位邻居急匆匆地跑向门这，他走到门边，往前推，发现门没开，又慌忙地去包中翻钥匙，根本没有发现我的存在，我见他的急，便连忙打开了大门。 　　铿的一声，门开了，他见门打开了，同时也发现了我的存在，朝我开心地笑了笑，这笑中似乎带着歉意，也带着谢意，然后他用用双手推开了沉重的大门，在这之后，我以为他会直接过去，便准备去再再次打开门，可却没想到，他打开门后，并没有离开，而是站在一边，示意我先过去，我一下子站在那傻了，一恍惚我回过神来，连忙道了声谢谢，急匆匆的走去，而他也在我出门的一瞬间，向里面冲了进去。心中一缕暖阳照过，十分得温暖。 　　那一次我深深体会到了邻居之间的关心，它似乎不善于用言语表达出来，却似乎比任何可以用言语表达出来的感情都温暖得多。 　　邻居之间，似乎有一根看不见的线牵着，平时什么也看不见，直到又什么事时，它就会出来，牵着你们，共同完成那些难事。

邻居 小院子是一栋四层高的楼房和一圈两层的瓦房围成的。院中有三棵白杨树，粗壮的树干直直地挺立，繁茂的枝叶遮蔽住小院的上空，阳光只能穿过密密层层的树叶，从缝隙间洒下几缕斑驳跳动的光影。小院子的地面是一层年代久远的凹凸不平的水泥地，白杨树的树根撑得地面四处都出现裂纹。靠近墙边的地方有隐隐的青苔痕迹。院子中央，是一个缺了一块角的旧乒乒台在宁静的小院子里安详地躺着。 小院子是我记忆中抹不去的一道烙痕，深深地，永远也不会忘记。我曾经在那里住过九年，曾经在那里长大。 杜超是在我七岁那年搬到四楼来的。 那时，夏天的晚上经常停电，大人们无事可做，唐阿姨就叫几个人聚在一起打麻将。我不喜欢和陌生人说话，所以即时是邻居，和杜超也并不怎么熟，可是对于杜超妈——唐阿姨就不同了，她是属于那种很容易亲近的人，才搬过来不久就“深讨我欢心”。于是，我也屁颠屁颠地跟去凑热闹，结果是我被他们当成小屁孩儿给晾在了一边。 闲的实在无聊，我和妹妹找到一副扑克，和同样被晾在一边的杜超也“凑了一桌”。 后来就慢慢地和他混熟了。那时，他已经十五六岁了，我当时就在想：“哇！超哥哥好老！”谁知才一晃眼，自己也那么“老”了。 杜超算是个宅男吧！记忆中，他是很好找到的——就在隔壁。他特别喜欢玩电子游戏，每天放学后，我超紧张地赶完作业，放下笔就超光速地往隔壁冲，然后在杜超周围叽叽喳喳的嚷：“冲啊！”“埃——向左向左向左——”“哥哥啊——我玩会儿呗！”……有一次小院儿里有一位老人去世了，灵堂就布置在瓦房转角的一个房间。一下午我都战战兢兢地不敢大声说话，自然也不像往常那样瞎嚷嚷了。 正在专心致志于游戏的杜超忽然转头看我：“你知道今天是什么日子吗？” 我茫然地摇头。 杜超轻笑：“农历七月半。” 我石化了，一时不知道该作何反应。 杜超似乎很满意我的表现，洋洋得意地转会去继续战斗。 其实我当时是在思考着：七月半到底是个啥？ 很多年之后才弄懂七月半鬼节的传说，才弄懂杜超轻笑中的险恶，不禁感慨了：好个幼稚的少年！ 杜超的折纸技术是很好的。 大大小小的千纸鹤、菱形、五角星……看得我眼花缭乱，然后堂而皇之地把它们搬运回了家。对此杜超也不发表意见，只是继续顽强地折着，折完之后再被我掠夺……有一次掠夺战胜利之后，我惊喜地在这战利品中发现一个特大号的菱形——大约有两个拳头那么大，摇起来还“咚咚咚”地响。都是好奇心作祟，我拆掉了那只可怜的家伙，一拆开我就惊奇的，里面还有几个菱，最中间躺着几个小小的五角星。不过惊奇之后就只剩伤心了——那几个菱全成了一堆废纸。 某天，我溜到杜超房间去“指导工作”，打算顺手牵几只羊走，一进门目标就锁定在了床头的那串千纸鹤上。很精致的几只，用漂亮的丝绳串起来，最下面有一个小巧精致的小坠子。杜超似乎察觉到了我如狼似虎的眼神中的含义，忙不迭地说：“埃埃埃，那个你可别拿啊，别的都可以……”你想想我会听他的话吗？于是我直接跳上床，一把扯下它就向家里冲，只在杜超的床上留下几个脚丫子印。逃亡时我扭头看了看气结的小杜，他正用一种很可怜的目光看着我，那眼神里，有气恼，有无奈，却找不到责备。 最最最令我忘不了的是杜超家洗碗池里那终年堆积的碗筷。 杜超的爸妈经常不在家吃饭，杜超就一个人随便煮点凑合一顿。某次，杜超的老爸老妈出了将近一个月的差，我终于看见杜超洗碗了，一问情况，某超很不以为耻地说：“没干净碗了。”我那好不容易才建立起来的“超哥哥变勤快了”的观点被一瞬间扼杀在大脑中。 后来杜超上高中了，他家也一起搬走了。两年后的某一天，我闲来无事，溜达到隔壁曾经的杜超家现在的空房子去……参观吧，我也不知道到底去干什么。在厨房里，我惊奇地发现一块油迹斑斑、爬满灰尘的老腊肉！当时我就笑翻了，笑得眼泪狂飙，不过笑过之后，又是满怀的感伤，叹“腊肉依旧，世事已沧桑”。 对于杜超，说不想念是骗人的，但更多的，还是怀念，怀念过去的那个杜超，那个初中生的少年，怀念那段可以没心没肺地快乐着的日子。可是那段日子毕竟是已经过去了，永远不会再回来。即使在未来的某一天再遇见杜超，我想我也不可能再像以前那么放肆了——九年的时间足够让一个人改变了，杜超如此，我亦是如此。但是，拥有的记忆不会被改变，在不同的地平线上，只希望那段记忆能够被我们彼此铭记，永远地。 邻居 我有一个要好的小伙伴，名字叫张玲玲。她可是个刀子嘴豆腐心的人。张玲玲长的机灵可爱，像一个水蜜桃，总是拥有灿烂的笑容。张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸，洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的如此可爱，都说她像个小顽童，可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的！她还是我们班的读书大王！ 记的有一天，老师讲“豁然开朗”这个成语的意思，老师站在讲台上问到：“谁来说说这个成语的意思？”刹那间，喧哗的教室变的鸦雀无声，老师见没人举手，说到：“张玲玲你看的书非常之多，记得你背诵过一段文言文中有这个成语，给大家背一背吧！张玲玲毫不紧张的站起来，胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背诵的十分熟练，可同学们都在交头接耳，这是因为张玲玲背的太深奥了，我们作为小学生还听不懂。 张l玲玲不但有一张刀子嘴，还有一颗豆腐心。 那天，张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书，忽然来了一位可怜巴巴，衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱，工作人员给了老人一个瞧不起的眼色，走开了。顿时，张玲玲的心软了，跑到妈妈跟前，朝妈妈要了钱，给了老人。老人收下钱，对张玲玲不知道说了多少个谢谢，还深情的说：“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我，过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光，还纷纷给老人捐来了不少的.钱。 同学们，张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。 邻居是个活雷锋 我放暑假来到了深圳姑姑家，和邻居莉莉做伴玩起来。 说起莉莉，她可真是个活雷锋呀！ 上次我们去游泳，一张票十块钱，我要交钱时忘记带钱包了，这可糟了，看着监督保安那张严肃的面孔，混是肯定混不过去，我急得像热锅上的蚂蚁。莉莉一眼看穿我的心思，她拿出二十块钱，交给保安，说：这是我和那个女孩的门票。她指着我，保安点点头。我没注意，硬着头皮走过去，保安拉开门，我很惊讶，有没有搞错？我问：我没有交门票吧？保安：嗯，那个女孩替你交了。他指着莉莉，我一时感动的不知说什么好，只有一声谢谢表达我的谢意。 她呀，遇事沉着，也同样是雷锋再世。 上次我们去真冰滑冰场，我滑的很快，她却慢慢的移动碎步。我正得意忘形，却在一块融化的冰水上面摔倒了，我穿的短衣短裤，真的很痛，尤其是腿，膝盖上的皮磨破了一大块，血肉模糊，我哆哆嗦嗦摸一下，跟火烧一样疼，我哇的哭了，肘弯也受了伤。她赶紧过来扶起我，打电话给姑姑，把我送到了医院。 这个小雷锋，时时刻刻做着好事，时时刻刻关心着别人，希望她永远是个小雷锋！ 我的邻居程星 一身白净的皮肤，淡淡的眉毛，一双充满活力的眼睛，一张讨人喜爱的巧嘴。他就是我的邻居——程星。 我们都读市二小，他上六年级，我上五年级。上学时，我时常会和他相遇。放学时，他也经常和我一起回家。他乐于助人，语言风趣、幽默，做起事来雷厉风行，他，还是个玩性十足的家伙。 有一次我们一起去骑自行车，玩了不一会儿，我的自行车就掉链子了。我只会骑，不会修，只有停下来。程星看见了，二话不说，就卷起袖子帮我上链条。链条上有好多润滑油，他的手上和胳膊上都被弄得到处都是，费了好大一会功夫，才终于把链条上好了。看他热得满头大汗，我心里很感到，他真是个乐于助人的好伙伴。 他的嘴巴很巧，很会说话，语言幽默风趣。有一次，我和他一起去买冰淇淋。我们都选了《小雪生》雪糕，他说他现在要赶快吃《小雪生》雪糕，不然以后就吃不成了。我不明白，有点茫然，难道这种雪糕以后不卖了吗？他看出我的疑惑，摆出一副很遗憾的样子，说：“我只有二个月就小学毕业了，以后就该上中学了。”我还没反应过来，他哈哈大笑起来。“到了中学就只能吃中雪生，吃不到小雪生了。”我终于明白过来，不好意思地和他一起笑了起来。 他性子急，做什么事都是雷厉风行。记得又一次我陪他去买红笔，他走进店里拿起标有红笔的包装盒就去付钱了。在回家的路上我想看看和我的那只是不是一样的，结果拿出来一看，我和他都傻眼了，怎么里面是只黑笔呢！无奈又返回再去买。 他很喜欢玩。只要他有空，就会到处找朋友们玩。无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天，你都会看见他和伙伴一起，不是做迷藏就是玩游戏，有时他还会组织朋友们比赛，羽毛球，乒乓球都属于比赛的常有项目。也因为这样，他是学校的体育能人呢！ 这就是我的邻居。一个乐意帮助他人，喜欢谈笑风生，做事雷厉风行，玩性十足的好朋友、好邻居——程星。

每次与他相遇彼此都有点尴尬。每次也都是他先向我问好打声招呼，我才回声好。有时我干脆话也不说，羞涩的一笑而过。我也不知道为什么，与他相遇总有种莫冥的感觉。也许是我有点内向，不太喜欢与别人讲话。但我始终觉得他跟之间有层隐形的隔阂。他父母也与我爸妈熟识，我和他家经常往来，从我搬到这里，他们家一直是我家的邻居。他每天清晨都要读English，虽然有时有些不标准，但他却不那么在意。他似乎不在意别人的看法，走自己的路让别人说去吧。不久他考上了北京航空航天大学，很久才回来一次。有时我在路上碰见了他，我有时也会憋出一句自伟哥哥好，他也笑脸相迎答声好。不知过了多久，我发现他有些变化。有时他主动跟我道声好，这简单的一声好包含了很多东西。有时我家的电脑有些故障，他也乐意来看看帮帮手。我觉得我与这个邻居的关系发生着微妙的变化，变得好了许多。见面也不尴尬了。有时我碰到难题，不会写时，他也会点拨一下我。我打球回来时，他还教我动作。不过有时我觉得他是个性格古怪的人。有时突然不跟我打招呼，还板起个脸下死人，我对他有新增了一种恐惧。一次我们楼的水管出了故障，他挺身而出，拿着钳子和一些工具利索的赶了起来。过了一会儿，他脸带自豪，我知道修好了.顿时由然而生一股敬意，发自内心的。我与他有时也像铁哥们一样，他老是变着法的逗我。打球时也经常出其不意的给我“惊喜”让我措手不及,以至于洋相百出.他站在旁边只是笑笑.我也与他在一起玩耍,其乐融融.走在街上路上老有些人投来些羡慕的目光.可以说我的成长中没有他就少了不少经历与意义.我与他可谓是“子为鱼,鱼为子”虽说他大我4,5岁,我跟他在一起却有种不知明的感觉,不会让人心里感到空虚或无趣.海内存知己天崖若比邻.成长路上有你有我于是不寂寞.

九年级物理第一学期期末考试题 一、选择题（每小题2分，共24分）在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请将你的答案填在题后表格中。）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案1．小明要测量出一张邮票的质量，最佳的方法是用天平（ ）A．直接测量一张邮票的质量B．测出螺帽和一张邮票的总质量，再减去螺帽的质量C．测5张邮票的质量，再除以5D．测100张邮票的质量，再除以1002．我国运动员刘翔，多次在世界大赛上打破110m栏的世界记录，他的跨栏可以说是跑得非常快。我们在看电视转播时，虽然他总没有离开小小的电视屏幕，但总能感觉他如同飞人，这是因为我们所选取的参照物是（ ）A．电视屏幕B．电视屏幕上的一条边C．比赛场上的观众或跑道D．我们自己3．小明用嘴将小茶杯内的空气吸出，小茶杯马上挂在嘴唇上，原因是（ ）A．大气压把小茶杯压在嘴唇上B．茶杯内剩余空气作用的结果C．嘴边的唾液把小茶杯粘住D．嘴把小茶杯吸住4．图1表示气流通过机翼上下表面时的情况，比较机翼上下两点a、b的流速和压强（ ）A．a点的空气流速大，压强大B．a点的空气流速大，压强小C．b点的空气流速大，压强大D．b点的空气流速大，压强小5．两名运动员，甲比乙高，比赛中他们成功举起相同质量的杠铃，如图2所示。那么在举起杠铃的过程中（ ）A．甲做功较多B．甲做功较少C．甲、乙都不做功D．甲、乙做功相等且不为零6．斜面是一种简单机械，生活中经常用到它。工人师傅小波和小新分别用如图3所示的甲、乙两种方法，将同样的物体搬上车，下列说法正确的是（ ）A．甲方法不可以省力，但能省功B．甲方法可以省力，也能省功C．乙方法可以省力，但不能省功D．乙方法可以省力，也能省功7．小孩玩荡秋千游戏，在从最低处荡到最高处的过程中，她的动能和重力势能的变化正确的是（ ）A．动能增大，重力势能增大B．动能减小，重力势能增大C．动能不变，重力势能增大D．动能不变，重力势能不变8．用如图4所示的剪刀剪树枝时，为了容易剪断树枝，常用剪刀口的中部，而不用剪刀尖去剪树枝，这是为了（ ）图4A．增大动力B．减小阻力C．增大动力臂D．减小阻力臂9．在只有量筒的情况下，要取出21g汽油 (汽油的密度为0．7×103kg/m3)，下列做法正确的是（ ）A．用量筒量出7cm3的汽油B．用量筒量出21cm3的汽油C．用量筒量出30cm3的汽油D．单用量筒是做不到的，必须用天平10．如图5所示，人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛，但没有拉动。则下列说法正确的是（ ）A．绳拉牛的力小于牛拉绳的力B．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力C．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力D．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力11．如图6所示，在装水的容器中伸入一手指（不碰到容器底和壁，且水不溢出），会使容器底部所受水的（ ）A．压力增大、压强增大B．压力不变、压强增大C．压力不变、压强减小D．压力不变、压强不变12．在2007年中考体能测试中，某同学选择跳绳。他的质量为50kg，在1min内跳了120次，每次跳离地面的高度为5cm。设他每跳一次所用的时间相等，则他跳绳的平均功率约为(g取10N/kg)（ ）A．5WB．50WC．500WD．5000W二、填空题（共4小题，每题4分，计16分）13．一根钢管，已测得管的内直径为7．2mm；现用三角板和刻度尺量钢管的外径，如图7所示。由此得钢管外径是 cm，钢管壁的厚度是 mm。图714．坐沙发比坐板凳舒服，主要是因为沙发较易发生变形，增大了人与沙发间的 ，对同一个人，他的 不变，依 知，他受到的压强 (选择“增大”“不变”或“减小”)，从而感觉舒服。15．图8是用来说明原子内部结构的示意图。由图可知：原子是由 和 组成，原子核由 和 组成。图816．小刚由广州回从化，全程60km，乘坐上午9时30分的汽车从广州准时出发，到从化是上午10时42分，那么他所用的时间是 h＝ min＝ s；该过程汽车的平均速度是 km/h。三、作图题（3小题，每小题3分，共9分）17．如图9，将一个小钢球放在水平地面上，请用示意图画出地面受到小球的压力。18．一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G提起来，请在图10中画出滑轮组的绕线。图1019．如图11所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上A点。请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图和它的动力臂l1。图11四、计算题 （20题7分，21题8分，22题9分，23题6分 ，共30分）要求写出根据的主要公式或变形公式、并代入数字，演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位。20．（7分）如图12所示，小明通过动滑轮用200N的力在10s内把重为150N的物体升高4m，求：图12（1）小明做功多少焦？（2）他做功的功率为多少瓦？（3）使用动滑轮的机械效率是多少？（g=10N/kg）21、体重为600N的小明静止吊在单杠上（如图13），若两手与杠的接触面积是0．008m2，求：（1）他两手承受的压强是多少？（2）当他用1．2s的时间做一次标准的引体向上使身体上升0．5m，他做了多少功？功率是多大？图1322．质量为30g的香皂盒内装一块160g的香皂，漂浮在圆柱形脸盆水面上，不慎将香皂掉入盆中，但盒仍漂浮在水面上，已知香皂的密度为1．6×103kg/m3，脸盆的截面积为600cm2。不考虑香皂溶于水所引起的变化，取g＝10N/kg，求：（1）（4分）香皂未掉入脸盆时，香皂盒排开多少体积的水？（2）（2分）香皂掉入脸盆中时，水面高度怎样变化？（只回答升降或不变）（3）（3分）香皂掉入盆中时，脸盆底所受水的压强怎样变化？为什么？23．（6分）自行车由比较陡的坡顶下坡，即使不踩车的脚踏，车也会越来越快，请从能量转化的角度解释这个现象。如果下坡时遇到紧急情况要刹车，为了安全，你选择刹自行车的前闸还是后闸？假如选用错误的车闸刹车，用相关的物理知识分析可能出现的现象。五、实验探究题(共3小题，第23小题6分，第24小题6分，第25小题7分，计19分．)24．小明用天平和量筒做“测定盐水的密度”实验。实验中的操作步骤有：a．把盐水倒进量筒，用量筒测出盐水的体积（图14甲）；b．用天平测出容器的质量（已记入下表）；c．把量筒内的盐水倒进容器，用天平测出容器和盐水的总质量（当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图14乙所示）；d．计算出盐水的密度。（1）请根据以上操作填好下表的空格：盐水的体积（cm3） 容器的质量（g） 容器和盐水的总质量（g） 盐水的质量（g） 盐水的密度（kg/m3）10．5（2）由实验测出的盐水密度与实际盐水的密度会有误差。如本次实验按上述的a、b、c、d顺序操作，则测出的盐水密度会___________实际盐水的密度（选填“小于”、“等于”、“大于”）；要减少实验误差，正确的实验操作顺序应是 。25．小芳要探究金属圆柱受到水的浮力与浸在水中深度的关系，实验装置如图15所示，将高为8cm的金属圆柱体缓慢浸入水中（水足够深，金属圆柱体不接触容器底），记下金属体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的拉力示数F，实验数据如下表：次数 1 2 3 4 5 6 7 8h/cm 0 2 4 6 8 10 12 14F/N 6．75 6．25 5．75 5．25 4．5 4．5 4．5 4．5图15（1）第3次实验时，金属圆柱受到的浮力大小为：___________。（2）据实验数据，分析金属圆柱浸在水中受到的浮力大小与浸入水中深度的关系是________________________________________________________________。26．一个物体在另一个物体表面上滑行时受到的摩擦力称为滑动摩擦力，要探究物体受到的滑动摩擦力大小与什么因素有关。（1）写出你的两个猜想？（2）现要求验证其中一个猜想，你要验证其中的哪一个猜想？现有器材：a．一块一端带有小钩的长方体木块；b．一块铁板；c．一块长木板；d．棉布；e．毛巾；f．弹簧测力计，你应从这些器材中选择哪些必要的器材做实验？（写器材的英文字母代号）（3）写出验证第（2）问中猜想的主要实验步骤及分析。九年物理上学期级期末考试物理试卷参考答案一、选择题（每小题2分，共24分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 D C A B A C B D C D A B二、填空题（每小题4分，共16分）13．1．30（没有估读的不给分），2．914．受力面积（或接触面积）；压力（或重力、质量）；P＝F/S；减小；15．原子核，电子（或电子，原子核）；质子，中子（或中子，质子）16．1．2，72，4320，50三、作图题（3小题，每小题3分，共9分）17．压力的方向、作用点有错均不给分，作用点可以不加圆点去突出，但必须在地面上，不能在球上；添力扣1分（但不出现负分）18．如图，3分。19．画F和l1各占1．5分；其中l1为OA连线，F⊥OA；若力臂l1不是线段OA，则力不是最小，但F⊥l1，只扣1分（即不重复扣分）；若多画了钉子的阻力和阻力臂，扣1分（但不出现负分）。四、计算题 （20题7分，21题8分，22．9分、23、6分，共30分）要求写出根据的主要公式或变形公式、并代入数字，演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位20．解：(1)做功W总＝FS（1分）＝200N×2×4m=1600J（1分）(2)做功的功率P＝＝160W（1分）(3)有用功W有＝Gh＝150N×4m＝600J（1分）机械效率η=＝37．5%（1分）21．解：1）P=F/S=G/S=600N/0．008m2=75000Pa（3分）2）W=Gh=600N×0．5m=300J（2分）P=W/t=300J/1．2s=250W（2分）解：（1）香皂未掉入脸盆时，香皂盒漂浮在水面（2）香皂掉入脸盆中时，水面高度下降（3）香皂掉入盆中时，脸盆底所受水的压强变小依P＝ρgh可知：水的密度一定，水面的高度变小，故脸盆底所受水的压强变小。23．答：车从坡顶下坡，高处的重力势能转化为低处的动能，所以车越来越快。（2分）为了安全，应刹后闸（1分）下坡时，如果刹了前闸，前轮（因摩擦力）静止，（1分）人和车的后轮由于具有惯性，（1分）仍然保持向前运动，从而造成翻车事故（1分）五、实验探究题(共3小题，第23小题6分，第24小题6分，第25小题7分，计19分)24．（1）50，64．5，54．0（或54），1．08×103；（2）小于，cabd。25．（1）1N（2分）；（2）未完全浸没时，金属圆柱浸入的深度越深，受到的浮力越大（或所受浮力与深度成正比）；（2分）完全浸没后，金属所受浮力与深度无关（不变）。（2分）26．（1）①摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；②摩擦力的大小与物体的接触面所受的压力有关。（猜想合理就给分，1个1分，共2分，诸如：摩擦力大小与物体大小有关、摩擦力大小与拉力大小有关等）。（2）验证物体所受摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，所需器材是a、c、d、e、f（答案多种，所选器材能满足任务就给2分，）3）实验步骤及分析：水平放置、匀速拉动、读出示数、改变接触面材料（或改变压力大小或改变放置方法）；分析时指出F1＝F2说明摩擦力大小与该因素无关，指出F1≠F2说明摩擦力大小与该因素有关。（步骤2分，找关键词给分，分析1分，共3分）

比热容越大吸热越多，所以D也正确

是啊 要什么资料啊 说的不够详细！

广口瓶，细口瓶，滴瓶，集气瓶

一、液体药品的取用：①液体药品盛放在_细口瓶_或__滴瓶中___.②取用大量液体药品用_倾倒__的方法，取用少量液体药品用_滴管吸取__的方法，取用定量液体药品使用_滴管__和__量筒_量取得方法③量筒得使用平视：量筒放平，视线与__凹液面_保持水平，精确度_0.1ml_.俯视：_读数偏大__仰视：_读数偏小__二、物质的加热：1、酒精灯的使用方法：酒精灯的三个组成部分_灯瓶_、__灯芯_、_灯帽_酒精容量占灯瓶体积的_2/3_,用_漏斗_添加。用_火柴_点燃酒精灯，用_灯帽_熄灭酒精灯。2、给物质加热：固体、液体共同点：加热前试管外壁要_擦干_；试管夹夹在距试管口约_1/3_处，用_外焰_加热；加热时先_预热_,后_对着药品部位加热_,试管口不能对着人；加热后热试管不能用_冷水_冲洗。不同点：加热固体时，固体_平铺_试管底部，试管口略_向下_倾斜。 加热液体时，液体不超过容积的_1/3_,试管口_向上_倾斜，与水平面呈45°角。三、链接仪器：玻璃导管、橡皮管、胶皮管等，先用_用水_润湿，后连接。四：洗涤仪器洗过的玻璃仪器内壁附着的水既_不成股流下_,也_不聚成水滴_时，表示已洗干净

这不是化学吗？

这是化学 答案：。（1.）因此在使用时一定要严格按照规定和操作规程，保证安全。1、不能用手_触摸___？药品，不要把鼻子 闻____药品（特别是毒性__）的气味，不得尝___任何药品的味道。2、注意节约药品。应该严格按照实验规定用量取用药品，如果没有说明用量，一般按照_最小剂量__取用：液体3毫升___，固体_盖满试管底部__。3、实验剩余的药品既不能_放回去__，也不要_随意丢弃_，更不能_带出实验室__，要放入废液缸___。(2.）固体药品取用，一般用_钥匙_。钥匙两端为大小两匙，取用药品较多量时用大匙，较小量时用小匙。有些块状固体（如_锌粒__）可用_镊子___夹取，用过的镊子___和_钥匙__要立刻用干净的纸擦拭干净，以备下次再用。（3.）往试管里装入固体粉末时，为避免为避免药品占在试管口和管壁上，先使试管_倾斜__，把成有药品的钥匙___或__纸槽_小心的送入试管___，然后使试管__直立__起来，让药品让药品全部落到试管底部。把块状物品或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时，应该先把容器__平放_，把药品或金属颗粒放到_容器口__，再把容器_直立__，使药品或金属颗粒缓慢___的滑到容器的_底部__，以免打破容器。。（4.）固体药品通常盛放在__试管中_，液体药品通常盛放在烧杯里___，取用液体药品时，先拿下瓶_塞子_，__倒_放在桌上。让后拿起瓶子，试剂__瓶要紧贴__着__试管_口，使液体缓缓地倒入试管。为了防止残留液流下来腐蚀标签，标签要_对着手掌心__。倒完液体后，立即盖紧瓶塞，把瓶子放回原处。（5。）胶头滴管用于吸取或滴加少量液体，上部是_胶头__，下部是细长的玻璃管，使用时。用手捏紧_胶头__，赶出胶头滴管中的空气，然后把胶头滴管伸入试剂瓶中，放开手指，手指即被吸入。取出时，把胶头滴管，垂直悬空在接收器上方，（不要触及器壁以免玷污胶头滴管或造成试剂污染）然后用拇指和食指轻轻地捏挤胶头，试剂便被滴入接收器中。取液后的滴管。应该保持胶头在上，不要_倒放__或__平放__。防止试液倒流腐蚀胶头，不要把胶头滴管放在试验台或其他地方，以免玷污胶头滴管。单独使用的胶头滴管，用过后要立即用清水清洗干净。滴瓶上的胶头滴管，直接放回原瓶。 器壁以免玷污胶

初三语文有哪些 古诗词 必背大家知道吗?以下是我整理的九年级语文必背古诗词，供参考。 人教版语文初三必背古诗文目录 九年级上册古诗词 课内古诗 《忆江南》(温庭筠) 《渔家傲》(范仲淹) 《江城子·密州出猎》(苏轼) 《武陵春》(李清照) 《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄》(辛弃疾) 课外古诗 《观刈麦》(白居易) 《月夜》(刘方平) 《商山早行》(温庭筠) 《卜算子 咏梅》(陆游) 《破阵子》(晏殊) 《浣溪沙》(苏轼) 《醉花阴》(李清照) 《南乡子 登京口北固亭有怀》(辛弃疾) 《山坡羊·骊山怀古》(张养浩) 《中吕·朝天子》(王磐) 九年级下册古诗词 课内古诗 《关雎》(诗经) 《蒹葭》(诗经) 课外古诗 《从军行》(杨炯) 《月下独酌》(李白) 《羌村三首》(杜甫) 《登楼》(杜甫) 《走马川行奉送封大夫出师西征》(岑参) 《左迁至蓝关侄孙湘》(韩愈) 《望月有感》(白居易) 《雁门太守行》(李贺) 《卜算子 送鲍浩然之浙东》(王观) 《别云间》(夏完淳) 中考语文必考诗句 『关于马的诗句』 1.马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 ——岑参《逢入京使》 2.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 ——白居易《钱塘湖春行》 3.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 ——马致远《天净沙·秋思》 4.挥手自兹去，萧萧班马鸣。 ——李白《送友人》 『关于春天的诗句』 1.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 ——韦应物《滁州西涧》 2.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 ——岑参《白雪歌送武判官归京》 3.国破山河在，城春草木深。 ——杜甫《春望》 4.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 ——韩愈《早春呈水部张十八员外》 中考语文古诗词鉴赏常用表达技巧 1.[直接抒情]：即作者在文中把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来，让强烈的感情激流直接倾泻而出。 2.[借景抒情]：属间接抒情的一种，通过对实景的描写来抒发作者的感情。 3.[托物言志]：属间接抒情的一种，托物言志就是通对事物的描写和叙述，表达自己的志向和意愿。 4.[情景交融]：在景物描写中融人了作者的主观感情，使诗歌达到“物我合一”，分不清哪是“景”，哪是“情”。 5.[动静结合]：指对人、事、景处于动态或相对静态时的描写。

1. 人教版初三语文必备古诗文 人教版九年级上册 【望江南】 （温庭筠 宋） 梳洗罢，独倚望江楼。 过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠 断白苹洲。 【渔家傲 秋思】 （范仲淹 北宋） 塞下秋来风景异。 衡阳雁去无留意。四面边声连角起。 千嶂里。长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里。燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地。人不寐。 将军白发征夫泪。 【江城子 密州出猎】 （苏轼） 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。 锦帽貂裘、千骑卷平冈。为报 倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中、何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 【武陵春】 （李清照 南宋） 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。 物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。 只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。 【破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之】 （辛弃疾） 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。 可怜白发生！ 【观刈麦】 （白居易 唐） 田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。 足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。 复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。 今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。 念此私自愧，尽日不能忘。 【月夜】 （刘方平 唐） 更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 【商山早行】 （温庭筠） 晨起动征铎，客行悲故乡。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 槲叶落山路，枳花照驿墙。 因思杜陵梦，凫雁满回塘。 【卜算子 咏梅】 （陆游） 驿外断桥边，寂寞开无主。 已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。 零落成泥碾作尘，只有香如故。 【破阵子】 （晏殊 宋） 燕子来时新社，梨花落后清明。 池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。 疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢，笑从双脸生， 【浣溪沙】 （苏轼） 簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车。 牛衣古柳卖黄瓜。 酒困路长惟欲睡， 日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。 【醉花阴】 （李清照） 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽，佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。 莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 【南乡子 登京口北固亭有怀】 （辛弃疾） 何处望神州？满眼风光北固楼。 千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。 生子当如孙仲谋。 【山坡羊 骊山怀古】 （张养浩） 骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。 至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚，赢都变做了土；输，都变做了土。 【朝天子 咏喇叭】 （王磐 明） 喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。 军听了军愁，民听了民怕。哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！ 人教版九年级下册 第六单元 《诗经》两首 【关雎】（诗经） 关关雎鸠，在河之洲。 窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。 窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。 悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。 窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。 窈窕淑女，钟鼓乐之。 【蒹葭】（诗经） 蒹葭苍苍，白露为霜。 所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。 溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。 所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。 溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。 所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。 溯游从之，宛在水中沚。 【从军行】 （杨炯 唐） 烽火照西京，心中自不平。 牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。 雪暗凋旗画，风多杂鼓声。 宁为百夫长，胜作一书生。 【月下独酌】 （李白） 花间一壶酒，独酌无相亲。 举杯邀明月，对影成三人。 月既不解饮，影徒随我身。 暂伴月将影，行乐须及春。 我歌月徘徊，我舞影零乱。 醒时同交欢，醉后各分散。 永结无情游，相期邈云汉。 【羌村三首】 （杜甫） 群鸡正乱叫，客至鸡斗争。 驱鸡上树木，始闻叩柴荆。 父老四五人，问我久远行。 手中各有携，倾榼浊复清。 莫辞酒味薄，黍地无人耕。 兵戈既未息，儿童尽东征。 请为父老歌，艰难愧深情。 歌罢仰天叹，四座泪纵横。 【登楼】 （杜甫） 花近高楼伤客心，万方多难此登临。 锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。 北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。 可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》。 【走马川行奉送封大夫出师西征】 （李白） 君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。 轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。 匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。 将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。 马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。 虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，军师西门伫献捷。 【左迁至蓝关示侄孙湘】 （韩愈） 一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。 欲为圣明。 2. 初中人教版语文必背古诗词目录（最新版）（包括课文,文言文）谢谢 人教版初中语文必背古诗词一、七年级上册 （一）、课内古诗背诵【观沧海】（曹操"东汉）东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。【次北固山下】（王湾"唐）客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？ 归雁洛阳边。【钱塘湖春行】（白居易"唐）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。【天净沙"秋思】（马致远"元）枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。（二）、课外古诗词背诵【龟虽寿】（曹操 东汉）神龟虽寿，犹有竟时。 螣蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。【过故人庄】（孟浩然"唐）故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。【题破山寺后禅院】（常建"唐）清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此都寂，但余钟磬音。【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】（李白"唐）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西。【夜雨寄北】（李商隐"唐）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。【泊秦淮】（杜牧"唐）烟笼寒水月笼沙， 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨， 隔江犹唱 *** 花。【浣溪沙】（晏殊"宋）一曲新词酒一杯。 去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去， 似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。【过松源晨炊漆公店】（杨万里"南宋）莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢；正入万山圈子里，一山放过一山拦。 【如梦令】（李清照"南宋）常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。【观书有感】（朱熹"南宋）半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠那得清如许？ 为有源头活水来。二、七年级下册 （一）.课内古代诗歌【木兰诗】（北朝民歌）唧唧复唧唧，木兰当户织。 不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。 女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。 阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。 将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。 策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。 出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（二）、课外古诗词背诵【山中杂诗】（吴均"南朝）山际见来烟， 竹中窥落日。 鸟向檐上飞， 云从窗里出。【竹里馆】（王维"唐）独坐幽篁里， 弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。【峨眉山月歌】（李白 唐）峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。【春夜洛城闻笛】（李白 唐）谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情。【逢入京使】（岑参"唐）故园东望路漫漫， 双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔， 凭君传语报平安。【滁州西涧】（韦应物"唐）独怜幽草涧边生， 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。【江南逢李龟年】（杜甫 唐）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景， 落花时节又逢君。【送灵澈上人】（刘长卿"唐）苍苍竹林寺， 杳杳钟声晚。 荷笠带斜阳， 青山独归远。【约客】（赵师秀"南宋）黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。【论诗】（赵翼"清）李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。 江山代有才人出，各领 *** 数百年。三.八年级上册 （一）课内古诗【望 岳】（杜甫）岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。【春 望】（杜甫）国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。【石 壕 吏】（杜甫）暮投石壕村，有吏夜捉人。 老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 听妇前致32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333335306166词：三男邺城戍。 一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。 有孙母未去，出入无完裙。老。 3. 求语文版初中七到九年级必背古诗 1.次北固山下客路青山外 王湾 七年级上 21页2.赤壁折戟沉沙铁未销 杜牧 七年级上 23页3.水调歌头明月几时有 苏轼 七年级上 111页 4.三峡 郦道元 七年级上 130页 5.早春呈水部张十八员外天街小雨润如酥 韩愈 七年级上 140页 6.孔子语录 七年级上 175页 7.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 七年级下 210页 8.爱莲说 周敦颐 七年级下 216页 9.观刈麦田家少闲月 白居易 七年级下 238页 10.破阵子醉里挑灯看剑 辛弃疾 七年级下 241页 11.使至塞上单车欲问边 王维 七年级下 260页 12.春望国破山河在 杜甫 八年级上 58页13.钱塘湖春行孤山寺北贾亭西 白居易 八年级上 58页 14.陋室铭 刘禹锡 八年级上 59页 15.泊秦淮烟笼寒水月笼沙 杜牧 八年级上 60页 16.过零丁洋辛苦遭逢起一经 文天祥 八年级上 64页 17.天净沙秋思枯藤老树昏鸦 马致远 八年级上 67页18.送杜少府之任蜀州城阙辅三秦 王勃 八年级上 114页 19.己亥杂诗浩荡离愁白日斜 龚自珍 八年级上 116页 20.小石潭记 柳宗元 八年级上 124页 21.记承天寺夜游 八年级上 127页22.望岳岱宗夫如何 杜甫 八年级上 145页 23.登飞来峰飞来峰上千寻塔 王安石 八年级上 150页24.雁门太守行黑云压城城欲摧 李贺 八年级上 229页25.渔家傲塞下秋来风景异 范仲淹 八年级下 64页26.杂说四 韩愈 八年级下 64页 27.送东阳马生序节选 宋濂 八年级下 192页 28.酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地 刘禹锡 八年级下 206页29.无题相见时难别亦难 李商隐 八年级下 208页 30.夜雨寄北君问归期未有期 李商隐 八年级下 249页 31.关雎关关雎鸠 诗经 九年级上 99页32.蒹葭蒹葭苍苍 诗经 九年级上 101页33.桃花源记 陶潜 九年级上 182页 34.岳阳楼记 范仲淹 九年级上 194页 35.醉翁亭记 欧阳修 九年级上 198页 36.白雪歌送武判官归京 岑参 九年级上 245页37.饮酒结庐在人境 陶潜 九年级下 59页 38.行路难金樽清酒斗十千 李白 九年级下 62页 39江城子老夫聊发少年狂 苏轼 九年级下 64页40.游山西村莫笑农家腊酒浑 陆游 九年级下 64页 41.曹刿论战 左传 九年级下 158页 42.邹忌讽齐王纳谏 战国策 九年级下 163页 43.鱼我所欲也 孟子 九年级下 167页44.生于忧患死于安乐 孟子 九年级下 169页 45.出师表 诸葛亮 九年级下 177页 46.茅屋为秋风所破歌 杜甫 九年级下 183页 47.观沧海东临碣石 曹操 九年级下 191页 48.山坡羊潼关怀古峰峦如聚 张养浩 九年级下 195页49.相见欢无言独上西楼 李煜 九年级下 207页 50.浣溪沙一曲新词酒一杯 晏殊 九年级下 209页欢迎采纳。 4. 【语文初一到初三所有要背的东西（包括古文,课后古诗,等等）帮我 《童趣》 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣. 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强.又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快. 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得. 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼，方出神，不觉呀然一惊.神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院.1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）2.曾子曰：“吾日三省（xǐng）吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》） 3.子曰：“温故而知新，可以为师矣.”（《为政》） 4.子曰：“学而不思则罔（wǎng），思而不学则殆（dài）.”（《为政》） 5.子曰：“由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也.”（《为政》） 6.子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也.”（《里仁》） 7.子曰：“三人行，必有我师焉.择其善者而从之，其不善者而改之.”（《述而》） 8.曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远.仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》） 9.子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也.”（《子罕》） 10.子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人.”（《卫灵公》）观沧海曹操东临碣石，以观沧海.水何澹澹，山岛竦峙.树木丛生，百草丰茂.秋风萧瑟，洪波涌起.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里.幸甚至哉，歌以咏志.次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前①. 潮平两岸阔，风正一帆悬②.海日生残夜，江春入旧年③.乡书何处达？归雁洛阳边④.钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤.。 5. 初中必背古诗61首序号41、42、43、44、46、47、48、49课要注音 初中必背文言文（11篇） 桃花源记爱莲说陋室铭三峡岳阳楼记小石潭记记承天寺夜游生于忧患 死于安乐鱼我所欲也曹刿论战邹忌讽齐王纳谏文言文要求：默写和注释准确无误，作家作品要掌握.初中必背古诗（34首）诗经 关雎 关关雎鸠，在河之洲.窈窕淑女，君子好逑. 参差荇菜，左右流之.窈窕淑女，寤寐求之. 求之不得，寤寐思服.悠哉悠哉，辗转反侧. 参差荇菜，左右采之.窈窕淑女，琴瑟友之. 参差荇菜，左右芼之.窈窕淑女，钟鼓乐之. 蒹葭 蒹葭苍苍，白露为霜.所谓伊人，在水一方.溯洄从之，道阻且长.溯游从之，宛在水中央. 蒹葭萋萋，白露未晞.所谓伊人，在水之湄.溯洄从之，道阻且跻.溯游从之，宛在水中坻. 蒹葭采采，白露未已.所谓伊人，在水之涘.溯洄从之，道阻且右.溯游从之，宛在水中沚. 己亥杂诗 龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯.落红不是无情物，化作春泥更护花.古诗要求：默写准确无误.更多更全内容参见附件初中必背古诗（34首）.doc。 6. 初中语文必背古诗36首（中考要考的） 中考必考篇目：（古诗）（七上）1.论语2.曹操《观沧海》3.王湾《次北固山下》4.白居易《钱塘湖春行》5.辛弃疾《西江月》6.马致远《天净沙·秋思》7.孟浩然《过故人庄》8.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》9.李商隐《夜雨寄北》10.杜牧《泊秦淮》（七下）11.木兰诗（八上）12.杜甫《望岳》13.杜甫《春望》14.王维《使至塞上》15.陆游《游山西村》16.崔颢《黄鹤楼》17.苏轼《浣溪沙》（八下）18.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》19.杜牧《赤壁》20.文天祥《过零丁洋》21.苏轼《水调歌头》22.张养浩《山坡羊·潼关怀古》23.陶渊明《饮酒·其五》24.李白《行路难·其一》25.杜甫《茅屋为秋风所破歌》26.岑参《白雪歌送武判官归京》27.龚自珍《已亥杂诗》28.王勃《送杜少府之任蜀州》29.韩愈《早春呈水部张十八员外二首》30.李商隐《无题》31.李煜《相见欢》32.王安石《登飞来峰》（九上）33.范仲淹《渔家傲·秋思》 34.苏轼《江城子·密州出猎》35.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》36.白居易《观刈麦》（九下）37.《诗经·蒹葭》38.《诗经·关雎》39.李贺《雁门太守行》。 7. 人教版初三语文必备古诗文 人教版九年级上册 【望江南】 （温庭筠 宋） 梳洗罢，独倚望江楼。 过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠 断白苹洲。 【渔家傲 秋思】 （范仲淹 北宋） 塞下秋来风景异。 衡阳雁去无留意。四面边声连角起。 千嶂里。长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里。燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地。人不寐。 将军白发征夫泪。 【江城子 密州出猎】 （苏轼） 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。 锦帽貂裘、千骑卷平冈。为报 倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中、何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 【武陵春】 （李清照 南宋） 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。 物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。 只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。 【破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之】 （辛弃疾） 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。 可怜白发生！ 【观刈麦】 （白居易 唐） 田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。 足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。 复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。 今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。 念此私自愧，尽日不能忘。 【月夜】 （刘方平 唐） 更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 【商山早行】 （温庭筠） 晨起动征铎，客行悲故乡。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 槲叶落山路，枳花照驿墙。 因思杜陵梦，凫雁满回塘。 【卜算子 咏梅】 （陆游） 驿外断桥边，寂寞开无主。 已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。 零落成泥碾作尘，只有香如故。 【破阵子】 （晏殊 宋） 燕子来时新社，梨花落后清明。 池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。 疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢，笑从双脸生， 【浣溪沙】 （苏轼） 簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车。 牛衣古柳卖黄瓜。 酒困路长惟欲睡， 日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。 【醉花阴】 （李清照） 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽，佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。 莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 【南乡子 登京口北固亭有怀】 （辛弃疾） 何处望神州？满眼风光北固楼。 千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。 生子当如孙仲谋。 【山坡羊 骊山怀古】 （张养浩） 骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。 至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚，赢都变做了土；输，都变做了土。 【朝天子 咏喇叭】 （王磐 明） 喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。 军听了军愁，民听了民怕。哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！ 人教版九年级下册 第六单元 《诗经》两首 【关雎】（诗经） 关关雎鸠，在河之洲。 窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。 窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。 悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。 窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。 窈窕淑女，钟鼓乐之。 【蒹葭】（诗经） 蒹葭苍苍，白露为霜。 所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。 溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。 所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。 溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。 所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。 溯游从之，宛在水中沚。 【从军行】 （杨炯 唐） 烽火照西京，心中自不平。 牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。 雪暗凋旗画，风多杂鼓声。 宁为百夫长，胜作一书生。 【月下独酌】 （李白） 花间一壶酒，独酌无相亲。 举杯邀明月，对影成三人。 月既不解饮，影徒随我身。 暂伴月将影，行乐须及春。 我歌月徘徊，我舞影零乱。 醒时同交欢，醉后各分散。 永结无情游，相期邈云汉。 【羌村三首】 （杜甫） 群鸡正乱叫，客至鸡斗争。 驱鸡上树木，始闻叩柴荆。 父老四五人，问我久远行。 手中各有携，倾榼浊复清。 莫辞酒味薄，黍地无人耕。 兵戈既未息，儿童尽东征。 请为父老歌，艰难愧深情。 歌罢仰天叹，四座泪纵横。 【登楼】 （杜甫） 花近高楼伤客心，万方多难此登临。 锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。 北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。 可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》。 【走马川行奉送封大夫出师西征】 （李白） 君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。 轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。 匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。 将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。 马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。 虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，军师西门伫献捷。 【左迁至蓝关示侄孙湘】 （韩愈） 一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。 欲为圣明。

为了方便初中生的对于初三语文的学习，以下是我整理的九年级上册语文 必背古诗词 ，仅供参考。 九年级上册语文古诗词整理 九年级上册课内古诗词： 1。《梦江南》温庭筠 梳洗罢，独倚望江楼。 过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。 肠断白苹洲。 2。《渔家傲》范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。 人不寐，将军白发征夫泪。 3。《江城子·密州出猎》苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。 锦帽貂裘，千骑卷平冈。 欲报倾城随太守， 亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨!持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月， 西北望，射天狼。 4。《武陵春》李清照 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。 物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 5。《破阵子·为陈同父赋壮语以寄之》辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。 八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声。 沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事，赢得生前身后名。 可怜白发生! 九年级上册语文课外古诗词： 1。《观刈麦》白居易 田家少闲月，五月人倍忙。 夜来南风起，小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食，童稚携壶桨。 相随饷田去，丁壮在南冈。 足蒸暑土气，背灼炎天光。 力尽不知热，但惜夏日长。 复有贫妇人，抱子在其旁。 右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 听其相顾言，闻者为悲伤。 家田输税尽，拾此充饥肠。 今我何功德?曾不事农桑。 吏禄三百石，岁晏有余粮。 念此私自愧，尽日不能忘。 2。《月夜》刘方平 更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 3。《商山早行》温庭筠 晨起动征铎，客行悲故乡。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 槲叶落山路，枳花明驿墙。 因思杜陵梦，凫雁满回塘。 4。《卜算子·咏梅》陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。 已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。 零落成泥辗作尘，只有香如故。 5。《破阵子》晏殊 燕子来时新社，梨花落后清明。 池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。 巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。 疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。 6。《浣溪沙》苏轼 簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车，牛衣古柳卖黄瓜。 酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家。 8。《醉花阴》李清照 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。 莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 9。《南乡子·登京口北固亭有怀》辛弃疾 何处望神州，满眼风光北固楼。 千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。 天下英雄谁敌手?曹刘，生子当如孙仲谋。 10。《朝天子·咏喇叭》王磐 喇叭，锁哪，曲儿小，腔儿大。 官船来往乱如麻，全仗你抬身价。 军听了军愁，民听了民怕，那里去辨什么真共假?眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢。 快速背诵初中古诗词的方法 理解记忆法 一首古诗词，要理解这首诗词的内容，了解诗词的思想。这些内容都有一定的逻辑性，你将诗中的意思背记下来，到用的时候，再还原成诗词的语言，这样就比较好记了。 例如：“眄睐以适意，引领遥相希”这句诗，如果你不理解它的意思，是很难记住的。这句诗的意思是：在无可奈何的心情中，只有伸长颈子远望寄意。 按照一定的顺序背诵 按写作顺序背诵文章的写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。按照写作顺序来梳理文章的思路，寻找利于背诵的策略也是常见的背诵途径。 例如，《核舟记》的写作是空间顺序，背诵时就可以按照这个顺序来处理：整舟→船中→船头→船尾→船背。文章中的每一段都有一个暗示空间顺序的语句，学生可以先将这些语句记熟。然后在拆分每一段的结构，梳理每一个段落的背诵思路。

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你是要中考考的 还是全部？

初三诗歌《风景这边独好》 清平乐·会昌 东方欲晓, 莫道君行早. 踏遍青山人未老, 风景这边独好. 会昌城外高峰, 颠连直接东溟. 战士指看南粤, 更加郁郁葱葱. 诗歌 风景这边独好 月无声 海无潮 雁渐东来群遮日 梦遗址 花落地 看渐江南叶叶绿 人非人 物非物 此处风景独幽起 风景这边独好 诗句 清平乐·会昌 东方欲晓， 莫道君行早。 踏遍青山人未老， 风景这边独好。 会昌城外高峰， 颠连直接东溟。 战士指看南粤， 更加郁郁葱葱。 这首词最早发表在《诗刊》一九五七年一月号。 风景这边独好 歌词 风景这边独好 演唱：霍勇 王莉 男：美丽多情月牙湾在唱着动人的歌谣 女：世人传颂的望儿山母爱比天高 男：和谐家园的美景 我们的自豪 男女：渤海明珠的美名 我们的骄傲 女：美丽多情月牙湾在唱着动人的歌谣 男：世人传颂的望儿山母爱比天高 女：和谐家园的美景 我们的自豪 男女：渤海明珠的美名 我们的骄傲 合唱：春风春风可知道 可知道 鲅鱼圈人融入了改革的大潮 合唱：春雨春雨可知道 可知道 鲅鱼圈人创造了多少荣耀 合唱：海潮海潮可知道 可知道 鲅鱼圈人站在了开放的前哨 海风海风可知道 可知道 鲅鱼圈人要实现新的飞跃 美丽多情月牙湾在唱着动人的歌谣 世人传颂的望儿山母爱比天高 和谐家园的美景 我们的自豪 渤海明珠的美名 我们的骄傲 塔吊载彩云 路同架虹桥 风景这边独好 铜花秧日月 巨轮正在起锚 风景这边独好 塔吊载彩云 路同架虹桥 风景这边独好 铜花秧日月 巨轮正在起锚 风景这边独好 风景这边独好 :music.baidu./song/26562895 风景这边独好 雄伟巍峨的青山，广阔无垠的碧海，幽深博大的蓝天，是令人心驰神往的自然风景。 痛饮黄龙的岳武穆，青史留名的文天祥，诗文并茂的苏东坡，是璀璨夺目的人文风景。 “史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》，“飘若浮云，矫若惊龙”的《兰亭集序》，“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的太白诗，是深邃奥妙的精神风景。 大千世界，无奇不有，芸芸众生，卧虎藏龙。绚丽多彩的自然风景，琳琅满目的人文风景，深不可测的精神风景，真是“百般红紫斗芳菲”。但在这“乱花渐欲迷人眼”的世界里，不要“云深不知处”，而应当“不畏浮云遮望眼”，傲泰山之雄、庐山之险、峨嵋之秀，欺沧海横流、百川到海，敢于挑战自我，呼喊出自己沉稳而有力、铿锵而优美的心声：我就是一道风景线。 文种足智，难逃尸横刀下；韩信多谋，难免祸起未央；子胥善哉，难逃引颈刀下；屈原忠贞，难免尸沉汩罗；岳武穆智勇双全，可叹怀才不遇。他们的悲惨遭遇，使人有一种“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的怅惘，虽然功败垂成，但也是不可多得的亮丽风景，它向世界展示了经验教训。阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹。 武乡侯运筹帷幄，决胜千里；张子房学富五车，文韬武略。长阪坡上赵子龙一杆银枪杀得曹兵胆战心惊，当阳桥前张翼德一声怒吼嘘得北寇丢魂丧胆；上方谷中诸葛亮一把火惊得司马懿手足无措，鱼腹浦旁武乡侯一堆石迷得陆伯言头晕目眩。他们的功成名就使人有一种“了却君王天下事，赢得生前身后名”的豪迈。 落红是一道风景，“落红不是无情物，化作春泥更护花”； 莲花是一道风景，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”； 我是一道风景，世界因我而改变，世界因为而自豪。 风景这边独好600字 最美的风景在哪里？希腊爱情海？不，虽然它的海美如梦幻，但它的传说过于悲伤；日本北海道？不，虽然那里的樱花美如霞云，但日本人的兽行令人发指，美国你纽约？不，虽然纽约的现代美令人忘返，但那快节奏的生活使人窒息.....我认为最美的景色在四川。 四川美如仙境，素有“天府之国”的美称，人们更是把四川九寨沟当作人间仙境的代名词。九寨沟的翠海宛若一面镜子，让你感受到“鱼在天上飞，鸟在水中游”的神奇景象；九寨沟的瀑布宛若天女织成的罗段，神奇而美丽；九寨沟的彩林宛如一幅出自名师之手的油画，让你领略到原始森林的绮丽......在污染日益严重的今天，不是美而可贵吗？ 但是，被地震毁了的四川美吗？ 或许你听说过这样一个故事：在5.12地震发生后，人们在无数的瓦砾和砖石下发现了一个造型奇特的女人。虽然她已经停止了呼吸，但她仍然双膝跪地，双手撑地。她的背上有无数的瓦砾和尘土，身上也刮了无数条伤口，但她仍然保持这这个奇怪的姿势，仿佛在保护什么重要的东西。在搬开她后，人们发现了一个正在熟睡的婴儿。他怀中有一部手机，彩色的萤幕不停地闪动着。人们一看，上面写着：宝贝，如果你还活着，要记住，妈妈爱你......这一刻，手机突然没电了，发出“呜.....”的警告声，仿佛在为这位伟大的母亲哀鸣；人们看到这些，也不禁泪沾衣裳......一切，都沉浸在哀痛中，只有这婴儿，仍旧沉在香甜的梦中，还露出甜甜的微笑。是梦到了自己的母亲吗？ 救灾人员的心灵更加可贵。网上曾经流行过一张照片：一位美丽的女警官，她面无血色，双唇干裂。抱着在一束黄菊花，在风中颤抖著。她的眼泪一滴一滴地落下来，滴在黄菊上。你知道吗？她为了救四川灾民，放弃了救自己家人的机会、放弃了与家人共享天伦之乐的机会、放弃了希望...... 像她这样的救灾志愿者何止千千万万，大地震发生后，四川、全国、全世界人民都伸出了友谊之手；救灾款、救灾物品源源不断地从各地运来，再去人民也在努力地重建家园...... 也许，你要说这片废墟不美，但是我要风景这边独好 风景这边独好 作文 1.有一种风景叫安宁闲适。如一湾清泉，汩汩而出，水光旖旎。那是王维在青青竹林间一声声古琴的高雅；那是嵇康在山野草庐中一下下打铁的铿然；那是陶翁于东篱下悠然采菊的安适；那是陆羽静静的泡上那杯香茗的沉稳。他们用生活告诉我们：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。那份恬然、那份对名利的不屑，让我们铭记于心，不会忘怀，于是知道时间不会使记忆风化，风景这边独好。 有一种风景叫豪情万丈。如一股傲流奔涌而来，水波潋灩。那恣意，是李白骑着毛驴手执酒壶，散尽千金的潇洒；那恣意，是怀素酒后在蕉叶上挥毫泼墨的阵阵风雨声；那恣意，是严子陵对权势藐视的桀骜目光；那恣意，是李敖无畏而锋利的光芒。那道风景明亮而耀眼，是豪迈的象征，是追求的精彩，处处是“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的冲天豪情，让我们奋进，令我们心生激动，“数风流人物，还看今朝！”是的，时间不会使记忆风化，我要说，风景这边独好。 有一种风景叫巾帼不让须眉。女子如水至清至纯、至情至性。是贵妃醉酒的风情万种，是西施浣纱的美丽动人，是昭君出塞的大义凛然，是黛玉葬花的淡淡忧愁。“愿得一心人，白头不相离”。那位女子娇柔而坚强，义无反顾的追随自己的爱情而去，当垆卖酒救夫的镇定与沉稳，让人心生感动，也正是她的至情至性，成就了“凤兮凤兮归故乡，遨游万里求其凰”的千古佳话。“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似泣非泣含露目。 态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。 闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”她美得令人心醉，她的心至清至纯，只为了“木石前盟”的约定，她执著地追求着，直到化作了那“世外仙妹寂寞林”，她始终不悔……她们用心在生活，他们用灵魂洗涤着生活的尘埃，他们让我们感动得泪流满面，永不磨灭，于是明白，时间不会使记忆风化，只会让它更加鲜亮，看呵，风景这边独好。 将时间化作思绪，让记忆住满甘霖，让瑰丽的思绪记住甘霖的永恒，君不见，风景这边独好。用时间记住那精彩人生，用记忆储存那甘甜的水源，砌一道靓丽的风景线。 2.雄伟巍峨的青山，广阔无垠的碧海，幽深博大的蓝天，是令人心驰神往的自然风景。 痛饮黄龙的岳武穆，青史留名的文天祥，诗文并茂的苏东坡，是璀璨夺目的人文风景。 “史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》，“飘若浮云，矫若惊龙”的《兰亭集序》，“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的太白诗，是深邃奥妙的精神风景。 大千世界，无奇不有，芸芸众生，卧虎藏龙。绚丽多彩的自然风景，琳琅满目的人文风景，深不可测的精神风景，真是“百般红紫斗芳菲”。但在这“乱花渐欲迷人眼”的世界里，不要“云深不知处”，而应当“不畏浮云遮望眼”，傲泰山之雄、庐山之险、峨嵋之秀，欺沧海横流、百川到海，敢于挑战自我，呼喊出自己沉稳而有力、铿锵而优美的心声：我就是一道风景线。 文种足智，难逃尸横刀下；韩信多谋，难免祸起未央；子胥善哉，难逃引颈刀下；屈原忠贞，难免尸沉汩罗；岳武穆智勇双全，可叹怀才不遇。他们的悲惨遭遇，使人有一种“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的怅惘，虽然功败垂成，但也是不可多得的亮丽风景，它向世界展示了经验教训。阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹。 武乡侯运筹帷幄，决胜千里；张子房学富五车，文韬武略。长阪坡上赵子龙一杆银枪杀得曹兵胆战心惊，当阳桥前张翼德一声怒吼嘘得北寇丢魂丧胆；上方谷中诸葛亮一把火惊得司马懿手足无措，鱼腹浦旁武乡侯一堆石迷得陆伯言头晕目眩。他们的功成名就使人有一种“了却君王天下事，赢得生前身后名”的豪迈。 落红是一道风景，“落红不是无情物，化作春泥更护花”； 莲花是一道风景，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”； 我是一道风景，世界因我而改变，世界因为而自豪 作文《风景这边独好》 在生活中你也许会看到海面上的狂风怒吼，巨浪汹涌，它给人以激潮澎湃；在生活中你也许会看到公园里百花盛开，累累满枝，它让人觉得心情舒畅；在生活中你也许会看到田野中麦浪滚滚，一片金黄，它使人感受到了丰收的喜悦…… 　在生活中你也许会看到海面上的狂风怒吼，巨浪汹涌，它给人以激潮澎湃；在生活中你也许会看到公园里百花盛开，累累满枝，它让人觉得心情舒畅；在生活中你也许会看到田野中麦浪滚滚，一片金黄，它使人感受到了丰收的喜悦……这些壮丽的风景给人以不同的视觉效果，但我认为其实美丽的风景不仅在于像这样的壮观，它也存在于生活中的每一个角落。 　 　风景这边独好在于努力，一个个蛋壳中的雏鸟，它们的梦想就是尽早地看到外面的世界，尽早的体会大自然的给予。为此它们每天不断的努力，用它那尖尖小嘴一次次地尝试着啄破蛋壳， 雏鸟在通过不懈地努力啄破蛋壳的那一瞬，我们感受到了那一只只雏鸟对生活的渴望，风景这边独好。 风景这边独好在于顽强。一颗颗巨石下的小草，它们刚开始的生活是那样暗无天日，但它们并没有向一块块巨石俯首称臣，他们的梦想是得到阳的滋润，为此它们顽强地与巨石搏斗，最后通过它们坚强的毅力，在超越了层层重压的那一刻，看见了蔚蓝的天空，体会到了阳光的温暖，风景这边独好。 　 风景这边独好在于奉献。一根根燃烧的蜡烛，它们的梦想是给人类带来一丝光明，为此它们不惜牺牲自己的生命，用自己那弱小的身躯，奉献著一屡亮光，在它们焚烧殆尽的那一刻，它们可以自豪地说：“我已经完成了使命”，风景这边独好。 　 在生活中我们经常会看到各种各样壮丽的美景，可当你仔细品味那一个个细小的瞬间的时候，你会发现风景这边独好。

初中化学物质的学名、俗名及化学式 ⑴金刚石、石墨：C⑵水银、汞：Hg (3)生石灰、氧化钙：CaO(4)干冰（固体二氧化碳）：CO2 (5)盐酸、氢氯酸：HCl(6)亚硫酸：H2SO3 (7)氢硫酸：H2S (8)熟石灰、消石灰：Ca(OH)2(9)苛性钠、火碱、烧碱：NaOH (10)纯碱：Na2CO3 碳酸钠晶体、纯碱晶体：Na2CO3?10H2O (11)碳酸氢钠、酸式碳酸钠：NaHCO3 (也叫小苏打） (12)胆矾、蓝矾、硫酸铜晶体：CuSO4·5H2O (13)铜绿、孔雀石：Cu2(OH)2CO3（分解生成三种氧化物的物质） (14)甲醇：CH3OH 有毒、失明、死亡 (15)酒精、乙醇：C2H5OH (16)醋酸、乙酸（16.6℃冰醋酸）CH3COOH（CH3COO- 醋酸根离子） 具有酸的通性 (17)氨气：NH3 （碱性气体） (18)氨水、一水合氨：NH3·H2O（为常见的碱，具有碱的通性，是一种不含金属离子的碱） (19)亚硝酸钠：NaNO2 （工业用盐、有毒）

20个化学元素符号：①氢，氦，锂，铍，硼（H，He，Li，Be，B）。②碳，氮，氧，氟，氖（C，N，O，F，Ne）。③钠，镁，铝，硅，磷（Na，Mg，Al，Si，P）。④硫，氯，氩，钾，钙（S，Cl，Ar，K，Ca）。意义化学符号及其使用规则是化学学科所特有的言语，是化学科学研究物质组成、结构和变化规律的重要工具，是我们学习化学的基础初中化学从一开始，就要重视和搞好化学用语的教学，使学生习惯运用化学符号的语言，来正确表达化学过程及其物质的组成、结构和变化规律，并培养学生的逻辑思维能力。元素符号、分子式、化学方程式是化学用语的典型结构形式，对它们教学大纲明确指出：“要让学生达到会写、会读、会用，了解它们的化学意义。”即做到懂、会、对。化学用语比较抽象，一开始学生往往难以理解，为克服这些认知上的困难，在教学过程中，必须使学生首先弄清楚元素符号所表示的意义，然后在物质分子式、化学方程式的教学里，加深理解，形成规范定格的化学语言，并会用这种化学语言正确地表示和研究各种化学变化过程及规律。

第一周期： 氢 氦 ---- 侵害 第二周期： 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 ---- 鲤皮捧碳 蛋养福奶 第三周期： 钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 ---- 那美女桂林留绿牙第四周期： 钾 钙 钪 钛 钒 铬 锰 ---- 嫁给康太反革命 铁 钴 镍 铜 锌 镓 锗 ---- 铁姑捏痛新嫁者 砷 硒 溴 氪 ---- 生气 休克

初中化学中的“三” 1、构成物质的三种微粒是:分子、原子、离子。2、还原氧化铜常用的三种还原剂:氢气、一氧化碳、碳。3、氢气作为燃料有三大优点：资源丰富、发热量高、燃烧后的产物是水不污染环境。4、构成原子一般有三种微粒：质子、中子、电子。5、黑色金属只有三种：铁、锰、铬。6、构成物质的元素可分为三类：即(1)金属元素、(2)非金属元素、(3)稀有气体元素。7，铁的氧化物有三种，其化学式：为(1)FeO、(2)Fe2O3、(3) Fe3O4。8、溶液的特征有三个：(1)均一性；(2)稳定性；(3)混合物。9、化学方程式有三个意义：(1)表示什么物质参加反应，结果生成什么物质；(2)表示反应物、生成物各物质问的分子或原子的微粒数比；(3)表示各反应物、生成物之间的质量比。化学方程式有两个原则：以客观事实为依据；遵循质量守恒定律。10、生铁一般分为三种：白口铁、灰口铁、球墨铸铁。11、碳素钢可分为三种：高碳钢、中碳钢、低碳钢。12、常用于炼铁的铁矿石有三种：(1)赤铁矿(主要成分为Fe2O3)；(2)磁铁矿(Fe3O4)；(3)菱铁矿(FeCO3)。13、炼钢的主要设备有三种：转炉、电炉、平炉。14、常与温度有关的三个反应条件是：点燃、加热、高温。15、不饱和溶液变饱和溶液有三种方法：降温、加溶质、恒温蒸发溶剂； 饱和溶液变不饱和溶液有两种方法：（1）升温、（2）加溶剂； （注意：溶解度随温度而变小的物质如：氢氧化钙溶液由饱和溶液变不饱和溶液：降温、加溶剂；不饱和溶液变饱和溶液有三种方法：升温、加溶质、恒温蒸发溶剂）。16、收集气体一般有三种方法：排水法、向上排空法、向下排空法。17、水污染的三个主要原因：(1)工业生产中的废渣、废气、废水；(2)生活污水的任意排放；(3)农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。18、通常使用的灭火器有三种：泡沫灭火器；干粉灭火器；液态二氧化碳灭火器。19、固体物质的溶解度随温度变化的情况可分为三类：(1)大部分固体物质溶解度随温度的升高而增大；(2)少数物质溶解度受温度的影响很小；(3)极少数物质溶解度随温度的升高而减小。20、CO2可以灭火的原因有三个：不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大。21、单质可分为三类：金属单质；非金属单质；稀有气体单质。22、当今世界上最重要的三大矿物燃料是：煤、石油、天然气。23、应记住的三种黑色氧化物是：氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁。24、氢气和碳单质有三个相似的化学性质：常温下的稳定性、可燃性、还原性。25、教材中出现的三次淡蓝色：(1)液态氧气是淡蓝色(2)硫在空气中燃烧有微弱的淡蓝色火焰、（3）氢气 在空气中燃烧有淡蓝色火焰。26、与铜元素有关的三种蓝色：(1)硫酸铜晶体；(2)氢氧化铜沉淀；(3)硫酸铜溶液。27、过滤操作中有“三靠”：(1)漏斗下端紧靠烧杯内壁；(2)玻璃棒的末端轻靠在滤纸三层处；(3)盛待过滤液的烧杯边缘紧靠在玻璃捧引流。28、三大气体污染物：SO2、CO、NO2。29、酒精灯的火焰分为三部分：外焰、内焰、焰心，其中外焰温度最高。30、取用药品有“三不”原则：(1)不用手接触药品；(2)不把鼻子凑到容器口闻气体的气味；(3)不尝药品的味道。 31、古代三大化学工艺：造纸、制火药、烧瓷器 。32、工业三废：废水、废渣、废气。33、构成物质的三种粒子：分子、原子、离子。 34、可以直接加热的三种仪器：试管、坩埚、蒸发皿（另外还有燃烧匙）35、质量守恒解释的原子三不变：种类不改变、数目不增减、质量不变化 36、与空气混合点燃可能爆炸的三种气体：H2、CO、CH4 （实际为任何可燃性气体和粉尘）。37、煤干馏（化学变化）的三种产物：焦炭、煤焦油、焦炉气 。38、浓硫酸三特性：吸水性、脱水性、氧化性。39、使用酒精灯的三禁止：对燃、往燃灯中加酒精、嘴吹灭。40、溶液配制的三步骤：计算、称量（量取）、溶解。41、生物细胞中含量最多的前三种元素：O、C、H 。42、原子中的三等式：核电荷数=质子数=核外电子数＝原子序数。化学口诀1、基本反应类型：化合反应：多变一 分解反应：一变多置换反应：一单换一单 复分解反应：互换离子2、常见元素的化合价：一价钠钾氢氯银，二价氧钙镁铜锌，三价铝来四价硅；二三铁三五氮磷。3、实验室制取氧气的步骤：“茶（查）、庄（装）、定、点、收、利（离）、息（熄）”“查”检查装置的气密性 “装”盛装药品，连好装置“定”试管固定在铁架台 “点”点燃酒精灯进行加热“收”收集气体 “离”导管移离水面“熄”熄灭酒精灯，停止加热。4、用CO还原氧化铜的实验步骤：“一通、二点、三灭、四停、五处理”“一通”先通氢气，“二点”后点燃酒精灯进行加热；“三灭”实验完毕后，先熄灭酒精灯，“四停”等到室温时再停止通氢气；“五处理”处理尾气，防止CO污染环境。5、电解水的实验现象：“氧正氢负，氢二氧一”：正极放出氧气，负极放出氢气；氧气与氢气的体积比为1：2。6、组成地壳的元素：养闺女（氧、硅、铝）7、原子最外层与离子及化合价形成的关系：“失阳正，得阴负，值不变”：原子最外层失电子后形成阳离子，元素的化合价为正价；原子最外层得电子后形成阴离子，元素的化合价为负价；得或失电子数＝电荷数＝化合价数值。8、化学实验基本操作口诀：固体需匙或纸槽，一送二竖三弹弹；块固还是镊子好，一横二放三慢竖。液体应盛细口瓶，手贴标签再倾倒。读数要与切面平，仰视偏低俯视高。滴管滴加捏胶头，垂直悬空不玷污，不平不倒不乱放，用完清洗莫忘记。托盘天平须放平，游码旋螺针对中；左放物来右放码，镊子夹大后夹小；试纸测液先剪小，玻棒沾液测最好。试纸测气先湿润，粘在棒上向气*。酒灯加热用外焰，三分之二为界限。硫酸入水搅不停，慢慢注入防沸溅。实验先查气密性，隔网加热杯和瓶。排水集气完毕后，先撤导管后移灯。9、金属活动性顺序：金属活动性顺序由强至弱：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au （按顺序背诵） 钾钙钠镁铝 锌铁锡铅（氢） 铜汞银铂金10、“十字交叉法”写化学式的口诀：“正价左负价右，十字交叉约简定个数，写右下验对错”11、过滤操作口诀：斗架烧杯玻璃棒，滤纸漏斗角一样；过滤之前要静置，三靠二低莫记忘。12、实验中的规律：①凡用固体加热制取气体的都选用高锰酸钾制O2装置（固固加热型）；凡用固体与液体反应且不需加热制气体的都选用双氧水制O2装置（固液不加热型）。②凡是给试管固体加热，都要先预热，试管口都应略向下倾斜。③凡是生成的气体难溶于水（不与水反应）的，都可用排水法收集。凡是生成的气体密度比空气大的，都可用向上排空气法收集。凡是生成的气体密度比空气小的，都可用向下排空气法收集。④凡是制气体实验时，先要检查装置的气密性，导管应露出橡皮塞1－2ml，铁夹应夹在距管口1/3处。⑤凡是用长颈漏斗制气体实验时，长颈漏斗的末端管口应插入液面下。⑥凡是点燃可燃性气体时，一定先要检验它的纯度。⑦凡是使用有毒气体做实验时，最后一定要处理尾气。⑧凡是使用还原性气体还原金属氧化物时，一定是“一通、二点、三灭、四停”13、反应规律： 置换反应：（1）金属单质 + 酸 →盐 + 氢气 （2）金属单质 + 盐（溶液）→另一种金属 + 另一种盐（3）金属氧化物＋木炭或氢气→金属＋二氧化碳或水复分解反应：①碱性氧化物＋酸→盐＋H2O ②碱＋酸→盐＋H2O③酸＋盐→新盐＋新酸 ④盐1＋盐2→新盐1＋新盐2⑤盐＋碱→新盐＋新碱14、金属＋酸→盐＋H2↑中：①等质量金属跟足量酸反应，放出氢气由多至少的顺序：Al＞Mg＞Fe＞Zn②等质量的不同酸跟足量的金属反应，酸的相对分子质量越小放出氢气越多。③等质量的同种酸跟足量的不同金属反应，放出的氢气一样多。④在金属＋酸→盐＋H2↑反应后，溶液质量变重，金属变轻。金属＋盐溶液→新金属＋新盐中：①金属的相对原子质量＞新金属的相对原子质量时，反应后溶液的质量变重，金属变轻。②金属的相对原子质量＜新金属的相对原子质量时，反应后溶液的质量变轻，金属变重。15、催化剂：一变二不变（改变物质的反应速率，它本身的化学性质和质量不变的物质是催化剂）氧化剂和还原剂：得氧还，失氧氧（夺取氧元素的物质是还原剂，失去氧元素的物质是氧化剂）16、用洗气瓶除杂的连接：长进短出用洗气瓶排水收集气体的连接：短进长出用洗气瓶排空气收集气体的连接：密小则短进长出，密大则长进短出17、实验除杂原则：先除其它，后除水蒸气实验检验原则：先验水，后验其它。

额。。。你想太饱了、你觉得9999个字够吗？

　　 1.初三上册化学期末考试知识点 　　化学之最： 　　1、地壳中含量最多的金属元素是铝。 　　2、地壳中含量最多的非金属元素是氧。 　　3、空气中含量最多的物质是氮气。 　　4、天然存在最硬的物质是金刚石。 　　5、最简单的有机物是甲烷。 　　6、金属活动顺序表中活动性的金属是钾。 　　7、相对分子质量最小的氧化物是水。最简单的有机化合物CH4 　　8、相同条件下密度最小的气体是氢气。 　　9、导电性的金属是银。 　　10、相对原子质量最小的原子是氢。 　　11、熔点最小的金属是汞。 　　12、人体中含量最多的元素是氧。 　　13、组成化合物种类最多的元素是碳。 　　14、日常生活中应用最广泛的金属是铁 　　 2.初三上册化学期末考试知识点 　　化学常见物质颜色汇总 　　1、白色固体：MgO、P2O5、CaO、NaOH、Ca(OH)2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、无水CuSO4;铁、镁为银白色(汞为银白色液态)，除了有颜色的固体，其他固体一般为白色。 　　2、黑色固体：炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4;注：KMnO4为紫黑色。 　　3、红色固体：Cu、Fe2O3、HgO、红磷;注：硫磺：淡黄色。 　　4、溶液的颜色：含Cu2+的溶液呈蓝色(如CuSO4溶液);含Fe2+的溶液呈浅绿色(如FeCl2溶液);含Fe3+的溶液呈棕黄色(如FeCl3溶液)，其余溶液一般为无色。(高锰酸钾溶液为紫红色)。 　　5、具有刺激性气体的气体：NH3(氨气)、SO2、HCl(皆为无色);无色无味的气体：O2、H2、N2、CO2、CH4、CO(剧毒)、空气、稀有气体注：具有刺激性气味的液体：盐酸、硝 酸、醋酸(即醋);氨水;酒精为有特殊气体的液体。 　　6、有毒的：气体：CO。 　　初中化学必备化学反应方程式 　　1、木炭在氧气中燃烧：C+O2=点燃=CO2 　　2、硫在氧气中燃烧：S+O2=点燃=SO2 　　3、镁在空气中燃烧：2Mg+O2=点燃=2MgO 　　4、铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2=点燃=Fe3O4 　　5、氢气还原氧化铜：H2+CuO=△=Cu+H2O 　　6、木炭还原氧化铜：C+2CuO=高温=2Cu+CO2↑ 　　7、碳还原氧化铁：3C+2Fe2O3=高温=4Fe+3CO2↑ 　　8、铁和硫酸铜溶液：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 　　 3.初三上册化学期末考试知识点 　　第一单元走进化学世界 　　一、物质的变化和性质： 　　1.物质的变化：物理变化：无新物质生成的变化;化学变化：有新物质生成的变化. 　　2.物质的性质：物质不需发通过化学变化表现出来的性质,叫做物理性质,主要有颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点等;物质必须通过化学变化才表现出来性质,叫做化学性质.如可燃性氧化性、还原性、毒性等. 　　二、基本实验操作： 　　1.药品的取用： 　　(1)取药量：没有说明用量,固体只需盖满试管底部,液体取1—2mL. 　　(2)注意事项：“三不”：不闻、不尝、不摸 　　(3)取用少量液体药品用胶头滴管,取用一定量的液体药品用量筒量取,读数时,量筒必须放平,视线与液体凹液面的最低处保持水平.取用较大量液体时用倾倒方法,瓶塞倒放,标签向手心,瓶口要紧靠容器口. 　　2.物质的加热： 　　(1)酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三部分,其中外焰温度. 　　(2)使用酒精灯时,酒精不能超过灯容积的2/3,绝对禁止用嘴吹灭酒精灯,要用 　　灯帽盖熄. 　　(3)给试管液体加热,试管所盛液体体积不能超过试管容积的1/3,试管要倾斜放置,试管口不能对着自己或他人. 　　3.仪器的洗涤： 　　玻璃仪器洗涤干净的标准：在容器内壁既不聚成水滴,也不成股流下. 　　第二单元我们周围的空气 　　一、空气的成分和组成 　　1.空气的成分： 　　空气成分N2O2稀有气体CO2其它气体和杂质 　　体积分数78!%0.94%0.03%0.03% 　　2.空气中氧气含量的测定：(如右图) 　　观察到的现象：有大量白烟产生,广口瓶内液面上升约1/5体积, 　　反应的化学方程式： 　　4P5O2点燃4P2O5; 　　结论：空气是混合物;O2约占空气体积的1/5, 　　氮气约占空气体积的4/5. 　　思考：(1)液面小于五分之一原因： 　　装置漏气,红磷量不足,未冷却完全; 　　(2)能否用铁、碳代替红磷?不能,原因是碳产物是气体,不能产生压强差、铁不能在空气中燃烧 　　3.空气的污染及防治 　　(1)对空气造成污染的主要是有害气体和烟尘等,目前计入空气污染指数的项目为CO、SO2、NO2、O3和可吸入颗粒物等. 　　二、氧气的化学性质 　　1.物理性质：无色、无味的气体,密度比空气大,不易溶于水 　　2.氧气的化学性质：比较活泼,在反应中作氧化剂. 　　3.氧气的制取 　　(1)工业制氧气―――分离液态空气法法,利用空气中氧气和氮气的沸点不同,此变化属于 　　物理变化. 　　(2)实验室制取氧气原理：固固加热：(化学方程式) 　　2KClO3MnO22KCl3O2↑、2KMnO4△K2MnO4MnO2O2↑ 　　固液不加热：2H2O2MnO22H2OO2↑ 　　(3)发生装置 　　收集装置：排水集气法,因为氧气不易溶于水; 　　向上排空气法,因为氧气密度比空气大. 　　(4)操作步骤和注意点： 　　①试管口略向下倾斜：防止防止冷凝水倒流引起试管破裂 　　②试管口应放一团棉花：防止防止高锰酸钾粉末进入导管 　　③排水法收集时,待气泡均匀连续时再收集; 　　④实验结束时,先移开导管再熄灭酒精灯,防止防止水倒吸引起试管破裂 　　(5)氧气的检验：用带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明是氧气. 　　氧气的验满：用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已满. 　　4.催化剂：在化学反应中能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质 　　在反应前后都没有改变的物质 　　三、反应类型 　　1.基本反应类型：①化合反应：由两种或两种以上物质生成一种物质的反应 　　②分解反应：由一种物质生成两种或两种以上物质的反应 　　2.氧化反应：物质与氧发生的反应 　　(1)剧烈氧化：如燃烧 　　(2)缓慢氧化：如铁生锈、人的呼吸、食物腐烂、酒的酿造等 　　他们的共同点：①都是氧化反应;②都发热. 　　四、物质的分类： 　　1、混合物：含有两种或两种以上的物质.如空气、海水、生铁等; 　　2.纯净物：只含有一种物质 　　①单质：只含有一种元素的纯净物.如N2、Fe等; 　　②化合物：含有两种或两种以上元素的纯净物,如H2O、KMnO4等 　　氧化物：含有两种元素,其中一种元素是氧的化合物.如H2O等. 　　第三单元自然界的水 　　一、水的组成实验 　　如右图：两极产生气泡,正极产生的气体 　　能使带火星的木条复燃,是氧气;负 　　极产生的气体能燃烧,是氢气;正负两 　　极气体的体积比为1：2,反应的化学方程式： 　　2H2O===2H2↑O2↑.说法明水是由氢元素和氧元素组成. 　　二、构成物质的粒子―――分子、原子、离子 　　1.分子、原子的性质： 　　①体积和质量都很小;②分子、原子之间有间隔;③分子、的子在不断运动;④同种分子化学性质相同(“相同”或“不相同”),不同种分子性质不相同 　　2.分子是保持物质化学性质的最小粒子;原子是化学变化的最小粒子; 　　分子和原子的根本区别是在化学变化中,分子可分,而原子不可分. 　　三、净化水的方法： 　　1.常见净水的方法：静置、吸附、过滤、蒸馏. 　　2.自来水厂的净水过程：吸附、过滤、消毒; 　　明矾的作用是吸附悬浮水中的细小颗粒;活性炭的作用是吸附颜色和气味.净化效果的是蒸馏. 　　四、硬水和软水 　　1.硬水是含有较多含有较多可溶性钙、镁化合物的水,而软水是不含或少含不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水. 　　2.区分硬水和软水的方法：分另加入肥皂水,产生较多泡沫的是软水,泡沫少,有白色浮渣的是硬水. 　　3.能将硬水转化为软水的方法有：煮沸、蒸馏. 　　五、爱护水资源 　　措施：(1)节约用水：一水多用、使用新技术、新工艺和改变习惯减少用水 　　(2)防治水体污染： 　　①水体污染的主要来源：工业污染、农业污染、生活污染. 　　②预防和消除水体污染的方法：工业三废要经处理达标排放、提倡零排放;生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放;合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥;加强水质监测. 　　第四单元物质构成的奥秘 　　一、原子的构成 　　1.原子的结构： 　　2.相对原子质量：以一种碳原子质量的1/12为标准,其它原子的质量与它相比较所得到的比值,为这种原子的相对原子质量. 　　3.原子结构示意图各部分的意义：①决定元素种类的是质子数(核电荷数); 　　②决定元素化学性质的主要是最外层电子数; 　　二、元素 　　1.元素是具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称. 　　2.表示的意义： 　　(1)(宏观)表示某种元素;(2)(微观)表示该元素的一个原子. 　　注意：有些元素符号还可以表示一种单质.如Fe、S、He. 　　3.一种元素与另一种元素的本质区别：核电荷数不同 　　4.地壳中含量最多的四种元素：O、Si、Al、Fe,其中含量最多的金属元素是Al. 　　5.根据原子结构示意图判断金属元素、非金属元素和稀有气体的方法： 　　(1)金属元素：最外层电子数小于(填大于、小于或等于)4,在反应中容易失去电子,形成阳离子; 　　(2)非金属元素：最外层电子数大于或等于4,在反应中容易得到电子,形成阴离子; 　　(3)稀有气体元素：最外层电子数为8(He为2),在反应中不易得失电子,性质稳定. 　　三.元素周期表规律： 　　1.横行(周期)：电子层数即周期数,在同一周期中,电子层数相同, 　　最外层电子数逐渐增加; 　　2.纵行(族)：同一族中最外层电子数相等,元素的化学性质相似. 　　注：原子序数=核电荷数(质子数) 　　四.离子： 　　1.带电的原子或原子团. 　　2.表示方法及意义：如Fe3表示铁离子;2SO42-表示2个硫酸根离子 　　3.原子和离子： 　　同种元素的原子和离子 　　①核电荷数相等;②电子数及最外层电子数不相同(填相同或不相同) 　　4.原子和离子的区别和联系： 　　粒子的种类原子离子 　　阳离子阴离子 　　区别粒子结构质子数=电子数质子数大于电子数质子数小于电子数 　　粒子电性不带电性显正电显负电 　　符号氧原子O钙离子Ca2氧离子O2- 　　五、化合价 　　1.单质化合价为零,化合物中化合价代数和为零. 　　2.化合价的实质：元素的最外层电子数n4,元素一般显—(8-n)价.如铝原子最外层电子数为3,因此,铝元素显3价,表示为Al;氧原子最外层电子数为6,因此,氧元素的化合价为-2价,表示为O. 　　六、化学式 　　1.意义：(以H2O为例) 　　(1)宏观：①表示一种物质(表示水) 　　②表示物质是由什么元素组成(表示水是由氢元素和氧元素组成) 　　(2)微观：①表示一种分子(表示水分子) 　　②表示分子的结构(表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成) 　　写出下列物质的化学式 　　氯气N2;氦气He;白磷P;水银Hg;生铁、钢的主要成分Fe; 　　干冰CO2;冰H2O;过氧化氢(双氧水)H2O2;氧化铜CuO; 　　铁锈的主要成分Fe2O3;氯化氢HCl;氯化亚铁FeCl2;氯化铝AlCl3; 　　氢氧化钠NaCl;石灰水的主要成分Ca(OH)2;硫酸铁Fe2(SO4)3;硫酸镁MgSO4;石灰石、大理石主要成分CaCO3;硝 酸钾KNO3; 　　硝 酸银AgNO3;硝 酸铜Cu(NO3)2;天然气主要成分—甲烷CH4; 　　乙醇(酒精)C2H5OH;氯酸钾KClO3;氯化钾KCl;高锰酸钾KMnO4; 　　锰酸钾K2MnO4;盐酸HCl;硫酸H2SO4 　　 4.初三上册化学期末考试知识点 　　常见的化学变化知识点 　　1、物理变化：没有生成新物质的变化。如石蜡的熔化、水的蒸发 　　2、化学变化：生成新物质的变化。如物质的燃烧、钢铁的生锈 　　化学变化的本质特征：生成一、基本概念 　　新的物质。化学变化一定伴随着物理变化，物理变化不伴随化学变化。 　　3、物理性质：不需要化学变化就表现出来的性质。如颜色、状态、气味、密度、溶解性、挥发性、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、延展性等。 　　4、化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质(可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性)。如铁易生锈、氧气可以支持燃烧等。 　　5、纯净物：只由一种物质组成的。如N2O2CO2P2O5等。 　　酒精灯的使用 　　1、酒精灯火焰：分三层为外焰、内焰、焰心。 　　外焰温度，内焰温度最低，因此加热时应把加热物质放在外焰部分。 　　2、酒精灯使用注意事项：A、酒精灯内的酒精不超过容积的2/3;B、用完酒精灯后必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹灭;C、绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精;D、绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯，以免引起火灾。E、不用酒精灯时，要盖上灯帽，以防止酒精挥发。 　　3、可以直接加热的仪器有：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等;可以加热的仪器，但必须垫上石棉网的是烧杯、烧瓶;不能加热的仪器有：量筒、玻璃棒、集气瓶。 　　4、给药品加热时要把仪器擦干，先进行预热，然后固定在药品的下方加热;加热固体药品，药品要铺平，要把试管口稍向下倾斜，以防止水倒流入试管而使试管破裂;加热液体药品时，液体体积不能超过试管容积的1/3，要把试管向上倾斜45°角，并不能将试管口对着自己或别人。 　　 5.初三上册化学期末考试知识点 　　1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。 　　2、道尔顿和阿伏加德罗等科学家的研究，得出了物质是由原子和分子构成的重要结论，创立了原子论和分子学说，奠定了近代化学的基础。 　　3、门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表，使化学的学习和研究变得有规律可循。 　　4、绿色化学的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展。 　　5、没有生成其他物质的变化叫做物理变化。如：汽油挥发、铁水铸成锅、蜡烛受热熔化。 　　6、生成其他物质的变化叫做化学变化，又叫化学反应。木材燃烧、铁的生锈等。 　　7、化学变化的基本特征是有其他物质生成，常表现为颜色变化、放出气体、生成沉淀等。还伴随有能量变化，表现为吸热、放热、发光等。 　　8、在物质发生化学变化的过程中，会同时发生物理变化。两种变化的本质区别：变化中是否有其它物质生成。联系：在化学变化的过程中，同时发生物理变化。 　　9、我们将物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质物理性质和化学性质的根本区别是是否需要经过化学变化变现出来。通常物质的颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点等属于物理性质。可燃性、毒性、助燃性、氧化性、稳定性、金属的活泼性等属于化学性质。物质的性质决定用途，物质的用途体现性质。 　　10、变化与性质的区分：性质是物质本身的固有属性，而变化是一个动态过程。性质的描述中往往有“能、会、易、难”等字眼。 　　例A、铜绿受热时会分解(化学性质) 　　B、纯净的水是无色无味的液体(物理性质) 　　C、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁(化学变化) 　　D、氧气不易溶于水且比空气密度大(物理性质) 　　E、木棒受力折断(物理变) 　　F、铁生锈(化学变化) 　　G、煤着火燃烧，残余一堆灰烬(化学变化) 　　11、化学是一门以实验为基础的科学，通过实验以及对实验现象的观察、记录和分析等，可以发现和验证化学原理，学习科学探究的方法并获得化学知识。 　　12、点燃蜡烛，在蜡烛的火焰上方罩个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯，烧杯内壁有水雾，澄清石灰水变浑浊。 　　13、二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊，而且白色浑浊越多，说明气体中二氧化碳越多。氧气可以使燃烧的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气的含量越多。 　　14、人体的呼吸作用通常是将空气中氧气吸入体内，通过呼吸作用产生二氧化碳和水。 　　二氧化碳在日常生活中常用做灭火器，说明二氧化碳不能(填“能”或“不能”)支持燃烧。 　　15、用排水法收集一瓶气体，说明该气体有难溶于水和不易溶于水的性质。 　　16、如何用排水法收集教室里的空气?将集气瓶里盛满水，盖上玻璃片，拿到教室后，迅速将水倒掉，盖上玻璃片，收集到教室里的空气。 　　17、药品的取用原则： 　　“三不”原则：取用时不用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。 　　节约原则：按规定用量取用。若没有说明用量，一般取最少量：液体1mL--2mL，固体只需盖满试管底部。 　　处理原则：实验用剩的药品既不能放回原瓶，也不要丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器里。 　　18、固体药品存放在广口瓶中，取固体药品一般用药匙，块状的药品用镊子。块状药品的取用：一横二放三缓竖粉末状药品用药匙取用：一斜二送三直立 　　19、液体的取用：液体药品通常盛在细口瓶里，取用时，先拿下瓶塞，倒在桌上，防止塞子沾满灰尘，污染瓶内的样品。然后右手拿起瓶子，瓶口紧挨试管口，防止液体流出来。液体缓慢地倒入试管。然后，立即盖紧瓶盖，防止挥发污染空气或变质。将瓶子放回原处，注意标签朝向手心，防止残留的液体留下来腐蚀标签。取用少量液体时，可用胶头滴管，使用时应保持竖直悬空。滴瓶上的滴管不要用水冲洗，公共用的滴管用时冲洗，用完后也要用水冲洗。 　　20、量筒的使用： 　　(1)为减小误差，要根据所取液体体积与量筒的量程接近的原则，选择合适规格的量筒。(2)使用量筒量取一定体积的液体时，要先慢慢倒入液体至接近刻度时，改用胶头滴管滴加至刻度。(3)量液时，量筒必须放在水平位置上，读数时，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。如果仰视(视线偏低)，则读数偏小。如果俯视(视线偏高)，则读数偏大。量筒不能加热，不能做反应器、不能溶解、稀释溶液。 　　21、酒精灯的使用方法：绝对禁止向燃着的酒精灯添加酒精。绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯。熄灭酒精灯应用灯帽盖灭，不可用嘴去吹灭万一不慎碰倒酒精灯，应用湿抹布扑盖。 　　22、用酒精灯加热试管液体时：1、酒精不超过灯体容积的2/3;2、试管外壁有水，加热前要擦干，液体不超过试管容积的1/3;3、试管夹应夹在离试管口1/3处，试管与桌面倾斜成约450角;4、用试管夹夹试管时，应由试管底部套上、取下;5、先预热，试管口不要对着有人的反向，防止喷出伤人;6、加热后的试管，不能立即接触冷水或用冷水冲洗，防止试管炸裂。7、加热固体时，试管口应略向下倾斜。 　　23、装置气密性的检查：(1)左B中先将导管浸入水中，再用手握住试管，如果装置不漏气，导管内应有气泡产生;把手移开，导管内会形成一段水柱。(2)右B关于有长颈漏斗的制气装置，一般可用弹簧夹夹住胶皮管，从长颈漏斗加水，如果长颈漏斗中形成水柱且液面不下降，则说明装置气密性良好。(3)右C装置的优点可以随时控制反应的发生与停止。右C装置反应停止的原理：将用弹簧夹夹住胶皮管，产生的气体使试管内的压强增大，液体被压回长颈漏斗中，与固体反应物脱离，反应便会停止。 　　24、判别仪器干净方法：仪器上附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。 　　25、称量物质的质量时要遵循左物右码的.原则，再就是称量时不能把砝码和药品直接放在托盘上，有腐蚀性的药品要放在玻璃器皿上称量。当砝码与称量物放反时，物质的实际质量=砝码质量-游码质量。

初中化学基础知识总结和常用口诀一、物质的学名、俗名及化学式⑴金刚石、石墨：c⑵水银、汞：hg(3)生石灰、氧化钙：cao(4)干冰（固体二氧化碳）：co2(5)盐酸、氢氯酸：hcl(6)亚硫酸：h2so3(7)氢硫酸：h2s(8)熟石灰、消石灰：ca(oh)2(9)苛性钠、火碱、烧碱：naoh(10)纯碱：na2co3碳酸钠晶体、纯碱晶体：na2co3·10h2o(11)碳酸氢钠、酸式碳酸钠：nahco3(也叫小苏打）(12)胆矾、蓝矾、硫酸铜晶体：cuso4·5h2o(13)铜绿、孔雀石：cu2(oh)2co3（分解生成三种氧化物的物质）(14)甲醇：ch3oh有毒、失明、死亡(15)酒精、乙醇：c2h5oh(16)醋酸、乙酸（16.6℃冰醋酸）ch3cooh（ch3coo-醋酸根离子）具有酸的通性(17)氨气：nh3（碱性气体）(18)氨水、一水合氨：nh3·h2o（为常见的碱，具有碱的通性，是一种不含金属离子的碱）(19)亚硝酸钠：nano2（工业用盐、有毒）二、常见物质的颜色的状态1、白色固体：mgo、p2o5、cao、naoh、ca(oh)2、kclo3、kcl、na2co3、nacl、无水cuso4；铁、镁为银白色（汞为银白色液态）2、黑色固体：石墨、炭粉、铁粉、cuo、mno2、fe3o4▲kmno4为紫黑色3、红色固体：cu、fe2o3、hgo、红磷▲硫：淡黄色▲cu2(oh)2co3为绿色4、溶液的颜色：凡含cu2+的溶液呈蓝色；凡含fe2+的溶液呈浅绿色；凡含fe3+的溶液呈棕黄色，其余溶液一般不无色。（高锰酸钾溶液为紫红色）5、沉淀(即不溶于水的盐和碱）：①盐：白色↓：caco3、baco3（溶于酸）agcl、baso4(也不溶于稀hno3)等②碱：蓝色↓：cu(oh)2红褐色↓：fe(oh)3白色↓：其余碱。6、（1）具有刺激性气体的气体：nh3、so2、hcl（皆为无色）（2）无色无味的气体：o2、h2、n2、co2、ch4、co（剧毒）▲注意：具有刺激性气味的液体：盐酸、硝酸、醋酸。酒精为有特殊气体的液体。7、有毒的，气体：co液体：ch3oh固体：nano2cuso4(可作杀菌剂,与熟石灰混合配成天蓝色的粘稠状物质——波尔多液)三、物质的溶解性1、盐的溶解性含有钾、钠、硝酸根、铵根的物质都溶于水含cl的化合物只有agcl不溶于水，其他都溶于水；含so42－的化合物只有baso4不溶于水，其他都溶于水。含co32－的物质只有k2co3、na2co3、（nh4）2co3溶于水，其他都不溶于水2、碱的溶解性溶于水的碱有：氢氧化钡、氢氧化钾、氢氧化钙、氢氧化钠和氨水，其他碱不溶于水。难溶性碱中fe(oh)3是红褐色沉淀，cu(oh)2是蓝色沉淀，其他难溶性碱为白色。（包括fe（oh）2）注意：沉淀物中agcl和baso4不溶于稀硝酸，其他沉淀物能溶于酸。如：mg(oh)2caco3baco3ag2co3等3、大部分酸及酸性氧化物能溶于水，（酸性氧化物＋水→酸）大部分碱性氧化物不溶于水，能溶的有：氧化钡、氧化钾、氧化钙、氧化钠（碱性氧化物＋水→碱）四、化学之最1、地壳中含量最多的金属元素是铝。2、地壳中含量最多的非金属元素是氧。3、空气中含量最多的物质是氮气。4、天然存在最硬的物质是金刚石。5、最简单的有机物是甲烷。6、金属活动顺序表中活动性最强的金属是钾。7、相对分子质量最小的氧化物是水。8、相同条件下密度最小的气体是氢气。9、导电性最强的金属是银。10、相对原子质量最小的原子是氢。11、熔点最小的金属是汞。12、人体中含量最多的元素是氧。13、组成化合物种类最多的元素是碳。14、日常生活中应用最广泛的金属是铁。15、最早利用天然气的是中国；16、中国最大煤炭基地在：山西省；17、最早运用湿法炼铜的是中国（西汉发现[刘安《淮南万毕术》“曾青得铁则化为铜”]、宋朝应用）；18、最早发现电子的是英国的汤姆生；19、最早得出空气由n2和o2组成的是法国的拉瓦锡。20、最简单的有机化合物ch4。

化学总复习资料 基本概念： 1、化学变化：生成了其它物质的变化 2、物理变化：没有生成其它物质的变化 3、物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质 (如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等) 4、化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质 (如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等) 5、纯净物：由一种物质组成 6、混合物：由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质 7、元素：具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称 8、原子：是在化学变化中的最小粒子，在化学变化中不可再分 9、分子：是保持物质化学性质的最小粒子，在化学变化中可以再分 10、单质：由同种元素组成的纯净物 11、化合物：由不同种元素组成的纯净物 12、氧化物：由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素 13、化学式：用元素符号来表示物质组成的式子 14、相对原子质量：以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值 某原子的相对原子质量= 相对原子质量 ≈ 质子数 + 中子数 (因为原子的质量主要集中在原子核) 15、相对分子质量：化学式中各原子的相对原子质量的总和 16、离子：带有电荷的原子或原子团 注：在离子里，核电荷数 = 质子数 ≠ 核外电子数 18、四种化学反应基本类型： ①化合反应： 由两种或两种以上物质生成一种物质的反应 如：A + B = AB ②分解反应：由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应 如：AB = A + B ③置换反应：由一种单质和一种化合物起反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应 如：A + BC = AC + B ④复分解反应：由两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应 如：AB + CD = AD + CB 19、还原反应：在反应中，含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型) 氧化反应：物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型) 缓慢氧化：进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应 自燃：由缓慢氧化而引起的自发燃烧 20、催化剂：在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质（注：2H2O2 === 2H2O + O2 ↑ 此反应MnO2是催化剂） 21、质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成物质的质量总和。 （反应的前后，原子的数目、种类、质量都不变；元素的种类也不变） 22、溶液：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物 溶液的组成：溶剂和溶质。（溶质可以是固体、液体或气体；固、气溶于液体时，固、气是溶质，液体是溶剂；两种液体互相溶解时，量多的一种是溶剂，量少的是溶质；当溶液中有水存在时，不论水的量有多少，我们习惯上都把水当成溶剂，其它为溶质。） 23、固体溶解度：在一定温度下，某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，就叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度 24、酸：电离时生成的阳离子全部都是氢离子的化合物 如：HCl==H+ + Cl - HNO3==H+ + NO3- H2SO4==2H+ + SO42- 碱：电离时生成的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物 如：KOH==K+ + OH - NaOH==Na+ + OH - Ba(OH)2==Ba2+ + 2OH - 盐：电离时生成金属离子和酸根离子的化合物 如：KNO3==K+ + NO3- Na2SO4==2Na+ + SO42- BaCl2==Ba2+ + 2Cl - 25、酸性氧化物（属于非金属氧化物）：凡能跟碱起反应，生成盐和水的氧化物 碱性氧化物（属于金属氧化物）：凡能跟酸起反应，生成盐和水的氧化物 26、结晶水合物：含有结晶水的物质（如：Na2CO3 .10H2O、CuSO4 . 5H2O） 27、潮解：某物质能吸收空气里的水分而变潮的现象 风化：结晶水合物在常温下放在干燥的空气里，能逐渐失去结晶水而成为粉末的现象 28、燃烧：可燃物跟氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应 燃烧的条件：①可燃物；②氧气(或空气)；③可燃物的温度要达到着火点。 基本知识、理论： 1、空气的成分：氮气占78%, 氧气占21%, 稀有气体占0.94%, 二氧化碳占0.03%,其它气体与杂质占0.03% 2、主要的空气污染物：NO2 、CO、SO2、H2S、NO等物质 3、其它常见气体的化学式：NH3（氨气）、CO（一氧化碳）、CO2（二氧化碳）、CH4（甲烷）、 SO2（二氧化硫）、SO3（三氧化硫）、NO（一氧化氮）、 NO2（二氧化氮）、H2S（硫化氢）、HCl（氯化氢） 4、常见的酸根或离子：SO42-(硫酸根)、NO3-(硝酸根)、CO32-(碳酸根)、ClO3-(氯酸)、 MnO4-(高锰酸根)、MnO42-(锰酸根)、PO43-(磷酸根)、Cl-(氯离子)、 HCO3-(碳酸氢根)、HSO4-(硫酸氢根)、HPO42-(磷酸氢根)、 H2PO4-(磷酸二氢根)、OH-(氢氧根)、HS-(硫氢根)、S2-(硫离子)、 NH4+(铵根或铵离子)、K+(钾离子)、Ca2+(钙离子)、Na+(钠离子)、 Mg2+(镁离子)、Al3+(铝离子)、Zn2+(锌离子)、Fe2+(亚铁离子)、 Fe3+(铁离子)、Cu2+(铜离子)、Ag+(银离子)、Ba2+(钡离子) 各元素或原子团的化合价与上面离子的电荷数相对应：课本P80 一价钾钠氢和银，二价钙镁钡和锌； 一二铜汞二三铁，三价铝来四价硅。（氧-2，氯化物中的氯为 -1，氟-1，溴为-1） （单质中，元素的化合价为0 ；在化合物里，各元素的化合价的代数和为0） 5、化学式和化合价： （1）化学式的意义： ①宏观意义：a.表示一种物质； b.表示该物质的元素组成； ②微观意义：a.表示该物质的一个分子； b.表示该物质的分子构成； ③量的意义：a.表示物质的一个分子中各原子个数比； b.表示组成物质的各元素质量比。 （2）单质化学式的读写 ①直接用元素符号表示的： a.金属单质。如：钾K 铜Cu 银Ag 等； b.固态非金属。如：碳C 硫S 磷P 等 c.稀有气体。如：氦(气)He 氖(气)Ne 氩(气)Ar等 ②多原子构成分子的单质：其分子由几个同种原子构成的就在元素符号右下角写几。 如：每个氧气分子是由2个氧原子构成，则氧气的化学式为O2 双原子分子单质化学式：O2（氧气）、N2（氮气） 、H2（氢气） F2（氟气）、Cl2（氯气）、Br2（液态溴） 多原子分子单质化学式：臭氧O3等 （3）化合物化学式的读写：先读的后写，后写的先读 ①两种元素组成的化合物：读成“某化某”，如：MgO（氧化镁）、NaCl（氯化钠） ②酸根与金属元素组成的化合物：读成“某酸某”，如：KMnO4（高锰酸钾）、K2MnO4（锰酸钾） MgSO4（硫酸镁）、CaCO3（碳酸钙） （4）根据化学式判断元素化合价，根据元素化合价写出化合物的化学式： ①判断元素化合价的依据是：化合物中正负化合价代数和为零。 ②根据元素化合价写化学式的步骤： a.按元素化合价正左负右写出元素符号并标出化合价； b.看元素化合价是否有约数，并约成最简比； c.交叉对调把已约成最简比的化合价写在元素符号的右下角。 6、课本P73. 要记住这27种元素及符号和名称。 核外电子排布：1-20号元素（要记住元素的名称及原子结构示意图） 排布规律：①每层最多排2n2个电子（n表示层数） ②最外层电子数不超过8个（最外层为第一层不超过2个） ③先排满内层再排外层 注：元素的化学性质取决于最外层电子数 金属元素 原子的最外层电子数< 4，易失电子，化学性质活泼。 非金属元素 原子的最外层电子数≥ 4，易得电子，化学性质活泼。 稀有气体元素 原子的最外层有8个电子（He有2个），结构稳定，性质稳定。 7、书写化学方程式的原则：①以客观事实为依据； ②遵循质量守恒定律 书写化学方程式的步骤：“写”、“配”、“注”“等”。 8、酸碱度的表示方法——PH值 说明：（1）PH值=7，溶液呈中性；PH值<7，溶液呈酸性；PH值>7，溶液呈碱性。 （2）PH值越接近0，酸性越强；PH值越接近14，碱性越强；PH值越接近7，溶液的酸、碱性就越弱，越接近中性。 9、金属活动性顺序表： （钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、氢、铜、汞、银、铂、金） 说明：（1）越左金属活动性就越强，左边的金属可以从右边金属的盐溶液中置换出该金属出来 （2）排在氢左边的金属，可以从酸中置换出氢气；排在氢右边的则不能。 （3）钾、钙、钠三种金属比较活泼，它们直接跟溶液中的水发生反应置换出氢气 11、化学符号的意义及书写: (1)化学符号的意义:a.元素符号:①表示一种元素；②表示该元素的一个原子。 b．化学式：本知识点的第5点第（1）小点 c．离子符号：表示离子及离子所带的电荷数。 d．化合价符号：表示元素或原子团的化合价。 当符号前面有数字（化合价符号没有数字）时，此时组成符号的意义只表示该种粒子的个数。 (2)化学符号的书写:a.原子的表示方法:用元素符号表示 b．分子的表示方法：用化学式表示 c．离子的表示方法：用离子符号表示 d．化合价的表示方法：用化合价符号表示 注：原子、分子、离子三种粒子个数不只“1”时，只能在符号的前面加，不能在其它地方加。 15、三种气体的实验室制法以及它们的区别： 气体 氧气（O2） 氢气（H2） 二氧化碳（CO2） 药品 高锰酸钾（KMnO4）或双氧水（H2O2）和二氧化锰（MnO2） [固+液] 反应原理 2KMnO4 == K2MnO4+MnO2+O2↑ 或2H2O2==== 2H2O+O2↑ Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ [固（+固）]或[固+液] 锌粒（Zn）和盐酸（HCl）或稀硫酸（H2SO4） Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ [固+液] 石灰石（大理石）（CaCO3）和稀盐酸（HCl） CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 仪器装置 P36 图2-17(如14的A) 或P111. 图6-10（14的B或C） P111. 图6-10 (如14的B或C) P111. 图6-10 (如14的B或C) 检验 用带火星的木条,伸进集气瓶,若木条复燃,是氧气；否则不是氧气 点燃木条，伸入瓶内，木条上的火焰熄灭，瓶口火焰呈淡蓝色，则该气体是氢气 通入澄清的石灰水，看是否变浑浊，若浑浊则是CO2。 收集方法 ①排水法(不易溶于水) ②瓶口向上排空气法(密度比空气大) ①排水法(难溶于水) ②瓶口向下排空气法(密度比空气小) ①瓶口向上排空气法 (密度比空气大)（不能用排水法收集） 验满(验纯) 用带火星的木条,平放在集气瓶口,若木条复燃,氧气已满,否则没满 <1>用拇指堵住集满氢气的试管口；<2>靠近火焰,移开拇指点火 若“噗”的一声，氢气已纯；若有尖锐的爆鸣声，则氢气不纯 用燃着的木条,平放在集气瓶口,若火焰熄灭,则已满；否则没满 放置 正放 倒放 正放 注意事项 ①检查装置的气密性 (当用第一种药品制取时以下要注意) ②试管口要略向下倾斜(防止凝结在试管口的小水珠倒流入试管底部使试管破裂) ③加热时应先使试管均匀受热，再集中在药品部位加热。 ④排水法收集完氧气后,先撤导管后撤酒精灯(防止水槽中的水倒流,使试管破裂) ①检查装置的气密性 ②长颈漏斗的管口要插入液面下； ③点燃氢气前，一定要检验氢气的纯度（空气中，氢气的体积达到总体积的4%—74.2%点燃会爆炸。） ①检查装置的气密性 ②长颈漏斗的管口要插入液面下； ③不能用排水法收集 16、一些重要常见气体的性质（物理性质和化学性质） 物质 物理性质 (通常状况下) 化学性质 用途 氧气 （O2） 无色无味的气体,不易溶于水,密度比空气略大 ①C + O2==CO2（发出白光，放出热量） 1、 供呼吸 2、 炼钢 3、 气焊 （注：O2具有助燃性，但不具有可燃性，不能燃烧。） ②S + O2 ==SO2 （空气中—淡蓝色火焰；氧气中—紫蓝色火焰） ③4P + 5O2 == 2P2O5 （产生白烟，生成白色固体P2O5） ④3Fe + 2O2 == Fe3O4 （剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体） ⑤蜡烛在氧气中燃烧，发出白光，放出热量 氢气 （H2） 无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小，是最轻的气体。 ① 可燃性： 2H2 + O2 ==== 2H2O H2 + Cl2 ==== 2HCl 1、填充气、飞舰（密度比空气小） 2、合成氨、制盐酸 3、气焊、气割（可燃性）4、提炼金属（还原性） ② 还原性： H2 + CuO === Cu + H2O 3H2 + WO3 === W + 3H2O 3H2 + Fe2O3 == 2Fe + 3H2O 二氧化碳（CO2） 无色无味的气体，密度大于空气，能溶于水，固体的CO2叫“干冰”。 CO2 + H2O ==H2CO3（酸性） （H2CO3 === H2O + CO2↑）（不稳定） 1、用于灭火（应用其不可燃烧，也不支持燃烧的性质） 2、制饮料、化肥和纯碱 CO2 + Ca(OH)2 ==CaCO3↓+H2O（鉴别CO2） CO2 +2NaOH==Na2CO3 + H2O *氧化性：CO2 + C == 2CO CaCO3 == CaO + CO2↑（工业制CO2） 一氧化碳（CO） 无色无味气体，密度比空气略小，难溶于水，有毒气体 （火焰呈蓝色，放出大量的热，可作气体燃料） 1、 作燃料 2、 冶炼金属 ①可燃性：2CO + O2 == 2CO2 ②还原性： CO + CuO === Cu + CO2 3CO + WO3 === W + 3CO2 3CO + Fe2O3 == 2Fe + 3CO2 （跟血液中血红蛋白结合，破坏血液输氧的能力） 解题技巧和说明： 一、 推断题解题技巧：看其颜色，观其状态，察其变化，初代验之，验而得之。 1、 常见物质的颜色：多数气体为无色，多数固体化合物为白色，多数溶液为无色。 2、 一些特殊物质的颜色： 黑色：MnO2、CuO、Fe3O4、C、FeS（硫化亚铁） 蓝色：CuSO4•5H2O、Cu(OH)2、CuCO3、含Cu2+ 溶液、 液态固态O2（淡蓝色） 红色：Cu（亮红色）、Fe2O3（红棕色）、红磷（暗红色） 黄色：硫磺（单质S）、含Fe3+ 的溶液（棕黄色） 绿色：FeSO4•7H2O、含Fe2+ 的溶液（浅绿色）、碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3] 无色气体：N2、CO2、CO、O2、H2、CH4 有色气体：Cl2（黄绿色）、NO2（红棕色） 有刺激性气味的气体：NH3(此气体可使湿润pH试纸变蓝色)、SO2 有臭鸡蛋气味：H2S 3、 常见一些变化的判断： ① 白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有：BaSO4、AgCl（就这两种物质） ② 蓝色沉淀：Cu(OH)2、CuCO3 ③ 红褐色沉淀：Fe(OH)3 Fe(OH)2为白色絮状沉淀，但在空气中很快变成灰绿色沉淀，再变成Fe(OH)3红褐色沉淀 ④沉淀能溶于酸并且有气体（CO2）放出的：不溶的碳酸盐 ⑤沉淀能溶于酸但没气体放出的：不溶的碱 4、 酸和对应的酸性氧化物的联系： ① 酸性氧化物和酸都可跟碱反应生成盐和水： CO2 + 2NaOH == Na2CO3 + H2O（H2CO3 + 2NaOH == Na2CO3 + 2H2O） SO2 + 2KOH == K2SO3 + H2O H2SO3 + 2KOH == K2SO3 + 2H2O SO3 + 2NaOH == Na2SO4 + H2O H2SO4 + 2NaOH == Na2SO4 + 2H2O ② 酸性氧化物跟水反应生成对应的酸：（各元素的化合价不变） CO2 + H20 == H2CO3 SO2 + H2O == H2SO3 SO3 + H2O == H2SO4 N205 + H2O == 2HNO3 (说明这些酸性氧化物气体都能使湿润pH试纸变红色) 5、 碱和对应的碱性氧化物的联系： ① 碱性氧化物和碱都可跟酸反应生成盐和水： CuO + 2HCl == CuCl2 + H2O Cu(OH)2 + 2HCl == CuCl2 + 2H2O CaO + 2HCl == CaCl2 + H2O Ca(OH)2 + 2HCl == CaCl2 + 2H2O ②碱性氧化物跟水反应生成对应的碱：（生成的碱一定是可溶于水，否则不能发生此反应） K2O + H2O == 2KOH Na2O +H2O == 2NaOH BaO + H2O == Ba(OH)2 CaO + H2O == Ca(OH)2 ③不溶性碱加热会分解出对应的氧化物和水： Mg(OH)2 == MgO + H2O Cu(OH)2 == CuO + H2O 2Fe(OH)3 == Fe2O3 + 3H2O 2Al(OH)3 == Al2O3 + 3H2O 二、 解实验题：看清题目要求是什么，要做的是什么，这样做的目的是什么。 （一）、实验用到的气体要求是比较纯净，除去常见杂质具体方法： ① 除水蒸气可用：浓流酸、CaCl2固体、碱石灰、无水CuSO4(并且可以检验杂 质中有无水蒸气，有则颜色由白色→蓝色)、生石灰等 ② 除CO2可用：澄清石灰水（可检验出杂质中有无CO2）、NaOH溶液、 KOH溶液、碱石灰等 ③ 除HCl气体可用：AgNO3溶液（可检验出杂质中有无HCl）、石灰水、 NaOH溶液、KOH溶液 除气体杂质的原则：用某物质吸收杂质或跟杂质反应，但不能吸收或跟有效成份反应，或者生成新的杂质。 （二）、实验注意的地方： ①防爆炸：点燃可燃性气体（如H2、CO、CH4）或用CO、H2还原CuO、Fe2O3之前，要检验气体纯度。 ②防暴沸：稀释浓硫酸时，将浓硫酸倒入水中，不能把水倒入浓硫酸中。 ③防中毒：进行有关有毒气体（如：CO、SO2、NO2）的性质实验时，在 通风厨中进行；并要注意尾气的处理：CO点燃烧掉； SO2、NO2用碱液吸收。 ④防倒吸：加热法制取并用排水法收集气体，要注意熄灯顺序。 （三）、常见意外事故的处理： ①酸流到桌上，用NaHCO3冲洗；碱流到桌上，用稀醋酸冲洗。 ② 沾到皮肤或衣物上： Ⅰ、酸先用水冲洗，再用3 - 5% NaHCO3冲洗； Ⅱ、碱用水冲洗，再涂上硼酸； Ⅲ、浓硫酸应先用抹布擦去，再做第Ⅰ步。 （四）、实验室制取三大气体中常见的要除的杂质： 1、制O2要除的杂质：水蒸气（H2O） 2、用盐酸和锌粒制H2要除的杂质：水蒸气（H2O）、氯化氢气体（HCl，盐酸酸雾）（用稀硫酸没此杂质） 3、制CO2要除的杂质：水蒸气（H2O）、氯化氢气体（HCl） 除水蒸气的试剂：浓流酸、CaCl2固体、碱石灰（主要成份是NaOH和CaO）、生石灰、无水CuSO4(并且可以检验杂质中有无水蒸气，有则颜色由白色→蓝色)等 除HCl气体的试剂：AgNO3溶液（并可检验出杂质中有无HCl）、澄清石灰水、NaOH溶液（或固体）、KOH溶液（或固体） [生石灰、碱石灰也可以跟HCl气体反应] （五）、常用实验方法来验证混合气体里含有某种气体 1、有CO的验证方法：（先验证混合气体中是否有CO2，有则先除掉） 将混合气体通入灼热的CuO，再将经过灼热的CuO的混合气体通入澄清石灰水。现象：黑色CuO变成红色，且澄清石灰水要变浑浊。 2、有H2的验证方法：（先验证混合气体中是否有水份，有则先除掉） 将混合气体通入灼热的CuO，再将经过灼热的CuO的混合气体通入盛有无水CuSO4中。现象：黑色CuO变成红色，且无水CuSO4变蓝色。 3、有CO2的验证方法：将混合气体通入澄清石灰水。现象：澄清石灰水变浑浊。 （六）、自设计实验 1、 试设计一个实验证明蜡烛中含有碳氢两种元素。 实验步骤 实验现象 结论 ①将蜡烛点燃，在火焰上方罩一个干燥洁净的烧杯 烧杯内壁有小水珠生成 证明蜡烛有氢元素 ②在蜡烛火焰上方罩一个蘸有澄清石灰水的烧杯 澄清石灰水变浑浊 证明蜡烛有碳元素 2、试设计一个实验来证明CO2具有不支持燃烧和密度比空气大的性质。 实验步骤 实验现象 结论 图 把两支蜡烛放到具有阶梯的架上，把此架放在烧杯里（如图），点燃蜡烛，再沿烧杯壁倾倒CO2 阶梯下层的蜡烛先灭，上层的后灭。 证明CO2具有不支持燃烧和密度比空气大的性质 三、解计算题： 计算题的类型有：①有关质量分数（元素和溶质）的计算 ②根据化学方程式进行计算 ③由①和②两种类型混合在一起计算 （一）、溶液中溶质质量分数的计算 溶质质量分数 = ╳ 100% （二）、化合物（纯净物）中某元素质量分数的计算 某元素质量分数= ╳ 100% （三）、混合物中某化合物的质量分数计算 化合物的质量分数= ╳ 100% （四）、混合物中某元素质量分数的计算 某元素质量分数= ╳ 100% 或：某元素质量分数= 化合物的质量分数 ╳ 该元素在化合物中的质量分数 （五）、解题技巧 1、审题：看清题目的要求，已知什么，求什么，有化学方程式的先写出化学方程式。找出解此题的有关公式。 2、根据化学方程式计算的解题步骤： ①设未知量 ②书写出正确的化学方程式 ③写出有关物质的相对分子质量、已知量、未知量 ④列出比例式，求解 ⑤答。 回答者：hellokoko_ - 助理 二级 5-18 21:20初中化学知识小辑 一：化学之最 1、地壳中含量最多的金属元素是铝。 2、地壳中含量最多的非金属元素是氧。 3、空气中含量最多的物质是氮气。 4、天然存在最硬的物质是金刚石。 5、最简单的有机物是甲烷。 6、金属活动顺序表中活动性最强的金属是钾。 7、相对分子质量最小的氧化物是水。 最简单的有机化合物CH4 8、相同条件下密度最小的气体是氢气。 9、导电性最强的金属是银。 10、相对原子质量最小的原子是氢。 11、熔点最小的金属是汞。 12、人体中含量最多的元素是氧。 13、组成化合物种类最多的元素是碳。 14、日常生活中应用最广泛的金属是铁 二：其它 1、构成物质的三种微粒是分子、原子、离子。 2、还原氧化铜常用的三种还原剂氢气、一氧化碳、碳。 3、氢气作为燃料有三大优点：资源丰富、发热量高、燃烧后的产物是水不污染环境。 4、构成原子一般有三种微粒：质子、中子、电子。 5、黑色金属只有三种：铁、锰、铬。 6、构成物质的元素可分为三类即(1)金属元素、(2)非金属元素、(3)稀有气体元素。 7，铁的氧化物有三种，其化学式为(1)FeO、(2)Fe2O3、(3) Fe3O4。 8、溶液的特征有三个(1)均一性；(2)稳定性；(3)混合物。 9、化学方程式有三个意义：(1)表示什么物质参加反应，结果生成什么物质；(2)表示反应物、生成物各物质问的分子或原子的微粒数比；(3)表示各反应物、生成物之间的质量比。 化学方程式有两个原则：以客观事实为依据；遵循质量守恒定律。 10、生铁一般分为三种：白口铁、灰口铁、球墨铸铁。 11、碳素钢可分为三种：高碳钢、中碳钢、低碳钢。 12、常用于炼铁的铁矿石有三种：(1)赤铁矿(主要成分为Fe2O3)；(2)磁铁矿(Fe3O4)；(3)菱铁矿(FeCO3)。 13、炼钢的主要设备有三种：转炉、电炉、平炉。 14、常与温度有关的三个反应条件是点燃、加热、高温。 15、饱和溶液变不饱和溶液有两种方法：（1）升温、（2）加溶剂；不饱和溶液变饱和溶液有三种方法：降温、加溶质、恒温蒸发溶剂。 （注意：溶解度随温度而变小的物质如：氢氧化钙溶液由饱和溶液变不饱和溶液：降温、加溶剂；不饱和溶液变饱和溶液有三种方法：升温、加溶质、恒温蒸发溶剂）。 16、收集气体一般有三种方法：排水法、向上排空法、向下排空法。 17、水污染的三个主要原因：(1)工业生产中的废渣、废气、废水；(2)生活污水的任意排放；(3)农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。 18、通常使用的灭火器有三种：泡沫灭火器；干粉灭火器；液态二氧化碳灭火器。 19、固体物质的溶解度随温度变化的情况可分为三类：(1)大部分固体物质溶解度随温度的升高而增大；(2)少数物质溶解度受温度的影响很小；(3)极少数物质溶解度随温度的升高而减小。 20、CO2可以灭火的原因有三个：不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大。 21、单质可分为三类：金属单质；非金属单质；稀有气体单质。 22、当今世界上最重要的三大矿物燃料是：煤、石油、天然气。 23、应记住的三种黑色氧化物是：氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁。 24、氢气和碳单质有三个相似的化学性质：常温下的稳定性、可燃性、还原性。 25、教材中出现的三次淡蓝色：(1)液态氧气是淡蓝色(2)硫在空气中燃烧有微弱的淡蓝色火焰、（3）氢气在空气中燃烧有淡蓝色火焰。 26、与铜元素有关的三种蓝色：(1)硫酸铜晶体；(2)氢氧化铜沉淀；(3)硫酸铜溶液。 27、过滤操作中有“三靠”：(1)漏斗下端紧靠烧杯内壁；(2)玻璃棒的末端轻靠在滤纸三层处；(3)盛待过滤液的烧杯边缘紧靠在玻璃捧引流。 28、启普发生器由三部分组成：球形漏斗、容器、导气管。 29、酒精灯的火焰分为三部分：外焰、内焰、焰心，其中外焰温度最高。 30、取用药品有“三不”原则：(1)不用手接触药品；(2)不把鼻子凑到容器口闻气体的气味；(3)不尝药品的味道。 31、写出下列物质的颜色、状态 胆矾（蓝矾、五水硫酸铜CuSO4?5H2O）：蓝色固体 碱式碳酸铜（铜绿）：绿色固体 黑色固体：碳粉、氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁 白色固体：无水硫酸铜（CuSO4）、氯酸钾、氯化钾、氧化镁、氯化钠、碳酸钙、碳酸钠、硫酸锌 紫黑色：高锰酸钾 浅绿色溶液：硫酸亚铁（FeSO4） 32、要使可燃物燃烧的条件：可燃物与氧气接触、要使可燃物的温度达到着火点。 33、由双原子构成分子的气体：H2、O2、N2、Cl2、F2 34、下列由原子结构中哪部分决定：①、元素的种类由质子数决定、 ②、元素的分类由最外层电子数决定、③、元素的化学性质由最外层电子数决定、④、元素的化合价最外层电子数决定、⑤、相对原子量由质子数+中子数决定。 35、学过的有机化合物：CH4（甲烷）、C2H5OH（酒精、乙醇）、CH3OH（甲醇）、CH3COOH（醋酸、乙酸） 36、从宏观和微观上理解质量守恒定律可归纳为五个不变、两个一定改变，一个可能改变： (1)五个不改变：认宏观看元素的种类和反应物和生成物的总质量不变，从微观看原子质量、原子的种类和原子数目不变； (2)两个一定改变：认宏观看物质种类一定改变，从微观看分子种类一定改变； (3)一个可能改变：分子的总和可能改变。 37、碳的两种单质：石墨、金刚石（形成的原因：碳原子的排列不同）。 38、写出下列物质的或主要成分的化学式 沼气：CH4、煤气：CO、水煤气：CO、H2、天然气：CH4、酒精：C2H5OH、 醋酸：CH3COOH、石灰浆、熟石灰、石灰水：Ca（OH）2、生石灰：CaO、 大理石、石灰石：CaCO3、

化学酸5条的性质1）酸溶液能跟酸碱指示剂起反应。紫色石蕊试液遇酸变红，无色酚酞试液遇酸不变色。注意显色的物质是指示剂。 2）酸能跟多种活泼金属起反应，通常生成盐和氢气。只有位于金属活动性顺序表中氢前面的金属才能与稀酸（HCl、H2SO4）反应，产生氢气。位于氢后的金属不能与稀酸（HCl、H2SO4）反应，但能与浓硫酸和浓硝酸反应。 例如：①Cu＋2H2SO4（浓） CuSO4＋SO2↑＋2H2O ②3Cu＋8HNO3（稀）＝3Cu（NO3）2＋2NO↑＋4H2O 可见，金属和浓硫酸、硝酸反应都没有氢气产生，这就是实验室不能用浓硫酸和硝酸与锌反应制氢气的原因。 3）酸能跟碱性氧化物反应生成盐和水：H2SO4 + CaO == CaSO4 + H2O 4）酸能跟某些盐反应生成新酸和新盐：H2SO4 + BaCl2 === BaSO4↓+ 2HCl 5）酸跟碱起中和反应生成盐和水：H2SO4＋Ba(OH)2 === BaSO4↓（白色沉淀）＋2H2O

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