初一

初一必学的文言文有哪些?

初中生必背文言文1、《论语》六则2、得道多助,失道寡助3、生于忧患,死于安乐4、鱼我所欲也5、曹刿论战6、三峡7、与朱元思书8、出师表9、桃花源记10、五柳先生传11、送董邵南游河北序12、始得西山宴游记13、陋室铭14、岳阳楼记15、醉翁亭记16、记承天寺夜游游17、上枢密韩太尉书18、墨池记19、爱莲说20、送东阳马生序
tt白2024-04-05 16:45:335

初一语文课本内容,要准全。

http://www.pep.com.cn/里有很多啊,可以去看看哦~~我每次都去哪里的电子书看
tt白2024-04-05 16:45:323

初一我的烦恼作文

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我为大家整理的初一我的烦恼作文10篇,希望对大家有所帮助。 初一我的烦恼作文 篇1   “拿来!”老师瞪着我说。看来这次老师真生气了。见我没有拿出书的意思,他又催了一遍:“听见没有?把书拿出来!”我无奈地从书桌里拿出《红楼梦》,不情愿地递给老师。老师接过书,扔下一句话:“下课后,来我办公室一趟。”   下课了,我怀着忐忑的心情走向办公室,心想:这次又要挨批了。老师曾在班会上再三强调不准在学习时间看课外书,我们当时问:“名著也不能看吗?”老师说:“名著也不行,学习时间只能看课本或做作业。”随后他又说:“如果谁违反这条规定,不仅课外书会被没收,还要写检讨。大家没有意见吧?”谁说没意见!我们都很气愤,可谁也没有胆量说出来,只在心里嘀咕。我本来就喜欢看课外书,这条规定对我简直太“残酷”了,我甚至觉得这是秦朝“焚书坑儒”的现代版。   有时我实在经不住课外书的诱惑,便在自习课上,把书夹在课本里偷偷地看,可每次都逃不过老师锐利的眼睛,总被逮个正着。每到这时,我都很惭愧,好像是做了什么见不得人的事一样。   第一次被抓,在我的多次乞求下,老师念我是初犯,就把书还给了我。   第二次被抓,我就没有第一次那样的运气了。结果,书被老师没收了。   第三次被抓,我更惨了,不仅被没收了书,还写了检讨。   每次被抓后,我都告诫自己不要再在学习时间看课外书了,还为此列出了种种害处:看课外书浪费时间,看课外书违反纪律,看课外书耽误学习,等等。可过了一段时间,我就忍不住了。自习课做完作业后,还有一段时间,我以前经常是看课外书度过这段时间的。现在课外书不能看了,我觉得无事可做,感到无聊透顶。于是,我怀着侥幸的心理再一次翻开了课外书。可现实就是这样残酷,我又被抓住了!   这是第四次了,我将会受到什么样的处罚呢?我怀着忐忑不安的心情走进了办公室…… 初一我的烦恼作文 篇2   毎个人都有自己的烦脑,不管是课业上的烦脑,或是工作上的烦脑,应该多多少少都有吧!而我的烦脑跟别人不太一样,我的烦脑是我是个近视眼。   近视眼带给我很多的不便,例如像是当眼镜起雾的时候,我我就会看不清东南西北了,尤其是同学叫我是四眼田鸡,是我心中的痛,我真不知道要甚麼时候才能解决我的烦脑。   我很怕健康检查,因为我怕健康检查的时候,发现我的度数加深的太严重,我把这件事情告诉妈妈,妈妈跟我说:只要我努力注意看书的距离和时间,并且不要让度数加深的太快,等我十八岁,再让我去雷射就好了!   有一次,我们学校在吃面的时候,我的眼镜起雾了,而同学叫我,我认错人了,所以被同学笑,笑我是个四眼田鸡,那时候我难过及了,我也不想有近视眼呀!所以我很难过,老师告诉我:他们笑并不是有意的,他们或许只是一时好玩,但是却没有经过大脑思考,这样会不   会伤害到你呢?或许他们明天就忘记有这件事情了。我听完老师的话之后,我的心情好多了,因为我知道他们不是故意的,是无心的,所以我就不会那麼难过了,也原谅他们了。   记得还有一次,因为那天下雨,所以我刚从车子上下来时,眼镜雾蒙蒙的,让我看不清楚前方,所以有一台车冲了过来,我吓了一跳,赶紧跳走,但是这却使我的右脚骨折了,到了医院,医生帮我做了整只脚的检查,医生告诉我,我的脚必须要动手术,那个时候,我的眼泪一滴滴的低了下来,我想:如果没有近视眼的话那该有多好呀!   妈妈跟我说:没关系啦!只要你以后看电视的时间不要那麼长、看书的距离不要太近,时间不要太长,学校下课时要多小山坡上的绿树,视力会慢慢进步,所以不要太心急。那个时候我才知道,原来近视眼是我自己造成的呀!所以我下定决心,以后看电视只看半个小时。果然,我的度速加深的没有这麼快了。   有一次,因为上学快要迟到了,所以我匆匆忙忙的出门,忘记带眼镜了,所以到了学校,我上课都没有听老师说甚麼,一直在找眼镜,所以老师看到了,就问了我一个问题,因为我都没在听,所以我就愣在那里,不知道如何是好,所以老师就把我训了一顿,那时候我好难过喔!所以我下课就去告诉老师,我不会回答的原因,老师才原谅我。   所以我希望大家能够尽量把自己的眼睛给照顾好,这样子你就能够减少一样烦恼了。 初一我的烦恼作文 篇3   “我最近比较烦,比较烦……”咦?是谁在唱呢?不用说,那肯定是我这个“小烦神”在唱了,为什么要叫我小烦神呢?请听我一一道来。我想,如果是你,那你也会烦恼起来的。   事情还得从我上了五年级说起,也许你会想一个五年级的孩子,十一二岁,能有什么大不了的烦恼呀!NO!NO!NO!   你这样想的话,就大错特错了。我也算是一个小大孩了,已经上了五年级了,也正是因为上了五年级,很快就要进入六年级了,面临着毕业考试了,作业开始堆积成山。我天天写,天天做,脑袋大的都快超过篮球了。老师们像一台台留作业的`印刷机,有永远留不完的作业,我们都快要消失在作业堆里了。多留作业也行,我们多写、多练,这也是为了我们好吗!可是,最不能让我们忍受的就是老师喜欢拖堂。   那是在星期五的一天,我一看课程表第二节课是数学课,我想:间操的时间又被数学课给吞噬了。果然,第二节课的下课铃老早的就打响了,可是,老师好像没听见一样,依旧讲她的课。Oh!Mygod!快给我们下课吧!我的神呀,上帝以及老天爷呀!(嘻嘻,佟湘玉姐姐,你不介意我和你抢台词吧!)快让老师给我们下课吧!再不下课就玩不上了,正在我祈祷的时候,老师讲了一会就给我们下课了,我们刚要往外冲,“叮铃铃,叮铃铃”下课铃又响了,我们又玩不成了。真希望老师能改掉这个毛病。   不过,这样的好处也不少,每一次考试我们都可以熟练的应对,每次看到考试的成绩,我都忍不住的流出泪花,我们和老师的努力没有白费呀!   在此,“小烦神”谢谢老师们的良苦用心了,但是我还是衷心的希望老师们能多给我们一些玩的时间,在学校给我们多轻松一下,多快乐一下,那我就没什么烦恼可言了。 初一我的烦恼作文 篇4   我想成为阳光烈焰的太阳,但我却是一颗不起眼的小星星;我想成为玉树临风的大树,但我却是一颗不起眼的小草;我想成为逐浪滔天大河,但我却是一条不起眼的小溪。人们都说孩子是最幸福的,但是又有谁知道我们的烦恼呢?   我相信每个人都有烦恼,但每个人的烦恼是不一样的,这话说得的确不假。   我生以来有一个最大的烦恼——那就是好玩、马马虎虎。这个坏毛病黏了我好多年,我一直想方设法地摆脱它,有时我骂它是个跟屁虫,它却说:“我是你的影子,你自作自受!”我一直想改掉这个坏毛病,可是我却一直改不掉,每次都是粗心,破坏我的心情。使我非常的烦恼,我就想:我一定摆脱它!   有一次,妈妈说要是我这次测验八十之九十分以上,就给我一定的奖励。多么诱人的奖品啊!使我做梦都能见他叫我的名字!我和妈妈拉了勾,这天晚上我全身心的在为明天的考试而努力,虽然压力山大的,但是他一直叫我的名字。   第二天,考试开始了,我看了一下考试的卷子,唉,这也太简单了吧!奖品我来了。我胸有成竹和一气呵成,不一会儿就写完了,我仔仔细细的把考试试卷检查一遍,然后我又向“天狼”祈祷:天狼请你保佑我吧!保佑我不要离奖励十万八千里。祈祷完毕后,我小心翼翼地把卷子捧给了老师,我目送老师,直到老师的背影消失在教室地拐弯处,我的心才咽到肚子里了。下午,考试的卷子终于发下来了,我偷瞟了一眼,一个刺眼红色的九叉叉的分数在我的面前,我的心里美滋滋的,看来我的奖品有希望了。   我以极快的速度飞到幸福家,我高高兴兴地对妈妈说:“妈妈,我的奖励!”妈妈斜着眼睛对我说:“卷子。”我把考试的试卷拿给了妈妈。现在,我的脑袋里只装着我的奖励,天狼啊,保佑我吧!“你这个粗心鬼,你看你,有一大题没有做!”妈妈突然“火山爆发”连我都感觉整个世界都颤动了一下,把我吓得一个踉跄,我感到疑惑,我捡我的“奖励”一看,哦!我的个亲娘四舅奶奶,还真是有一大道题没写。唉!我怎么这么粗心啊!啊!你这个又黏人又讨人厌的跟---屁---虫!   哎,粗心啊,粗心,你烦死我了,什么时候细心的天使才能飘到我身边啊! 初一我的烦恼作文 篇5   远游诗人用文笔谱写羁旅愁情,流浪歌者用歌声唱出心间悲凉,吟游诗人用诗词咏颂人间沧桑……无论人生几何,漫步人间旅途,总有那些喜怒哀愁,总有那些说不出,剪不断的烦恼。   我的烦恼之——身高篇   我曾经也幻想过,自己能拥有一具顶天立地的身体,坐在教室最后一排,傲视群雄,站在队伍最后一列,威风凛凛。但是,老天总不作美,让我成了名副其实的“豆芽菜”。从小学到初中,我就没有坐过三排以后,做操永远在第一排,看着别人的身高蹭蹭地往上涨,而我的身高却似乎冬眠了。每天,我都要忙着应对一杯杯牛奶,一粒粒钙片,还要应付家人和亲戚的连番牢骚。唉,真是苦不堪言。我多想迈着大长腿在绿茵场上奔跑,我多想在篮场上完成一次漂亮的扣篮,我多想不用垫脚就上单杠,可这一切都是梦,终究被这1米5的现实打破。唉,身高矮呀矮,你什么时候才能远离我啊?   我的烦恼之——读书篇   自打小学以来,我就是极不愿意看书的,每次都要父母苦口婆心地劝才去随便看几眼。就这样,读了20来分钟吧,就又趴在沙发上休息了,可是,因为“阅读考级”的出现,为了那神圣的优秀,我便不得不读书。但我还是不愿看书的。还不如用这时间出去玩玩儿呢。   后来,因为一些特殊原因,我竟然喜欢上了看书,但是却是在家长眼里毫无营养可言的小说。但我认为小说也有构思精妙,语言生动,人物鲜明,内容细腻的上乘之作。这常常让我卷不释手。我至今也看了不少的小说了,如果考级能考有关小说的题目,那我一定十有八九能考优。但是,事与愿违,这自然是不可能的,考的自然是古朴的散文,唉,看书真烦!   我的烦恼之——体质篇   从小我就被父母贴上了“体弱多病”的标签,几乎每年要去六七次医院。每次去,医生看见我,都会说:“你又来了啊。”可我也不想啊,因为胃口小,导致营养不吸收,更在“体质弱”这座摇摇欲坠的楼上雪上加霜。我也曾试过通过锻炼来改善体质,可第一天跑了一公里,第二天又大病一场。妈妈也曾跟我开玩笑说:“医院就是你第二个家,医生护士就是你爸妈。”我也只能无奈一笑。唉,体质差好烦。   以上就是我的三大烦恼,令我身心俱疲,苦不堪言。但谁还没几个烦恼呢?顺其自然吧,我相信,在前方迎接我的,一定是无比绚烂的未来! 初一我的烦恼作文 篇6   哎,最近比较烦比较烦,小小少年,本该无忧无虑,但最近比较烦,哎......   首先是学校里的事,和同学吵架了,其实也怪我,妈妈给我买了一只十分漂亮的钢笔,我十分喜爱它,于是把它带去了学校,谁知道会有这么一场闹剧呢。   上课之前,我忽然找不到我的笔了,我很着急,四处寻找,一扭头,看到同桌正好拿了一支一模一样的笔。我顿时火冒三丈,从她手里抢回笔来,大叫;“小偷。”她刚开始很诧异,后来才缓过神来,说;“这是我上午刚买的笔。”我更加生气;“明明是我的你居然还说是你的”这时许多同学都用异样的眼光看她,她差点被气哭,我用力一拽笔就到了我手里。   下学后,我回到家,看见书桌上静静地躺着一只精致的笔,那正是我的,我顿时明白了什么,我手里的笔是她的,我特别后悔,想起他的神情,我没有勇气去恳求她的原谅,于是我们便从形影不离、无话不谈的好朋友变成了形同陌路的人。   我很烦,我不敢面对同学责骂的眼神,不敢面对同桌,我该怎么办? 初一我的烦恼作文 篇7   每个人都有自己不同的烦恼,而我最大的烦恼就是每天的时间都不够用。我想,为什么同学们做完作业之后,还可以挤出时间,来干自己想干的事,而我每天做完作业的时候,都很晚了,没有多余的时间干我自己想干的事。   经过了我反复思考,终于明白了一个道理,时间像你的朋友,如果你珍惜时间,时间就认真对待你;如果你不珍惜时间,时间也就悄悄地从你身边溜走了。爱惜时间的人永远是追得时间跑,而浪费时间的人永远是被时间赶着跑。俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间就像宝贵的生命,浪费掉了多可惜,我明白了这个道理,就决定抓紧时间,改掉自己磨磨蹭蹭的坏习惯,于是我就给自己制定了一张作息时间表,把自己的时间进行合理的分配,放学回来努力用最短的时间来认真完成作业,集中精力,提高效率,我用最快的速度写字,用最快的速度打字,用最快的速度阅读。   经过我的努力,有了一点点进步,让我做完作业以后,还有多余的时间来干我喜欢干的事,看我喜欢看的《福尔莫斯探案选集》,听我喜欢听的英文歌,慢慢的我觉得时间又多起来了,好像我把自己浪费的时间又一点一点地找回来了。   通过自己的努力,我发现自己的烦恼,只能靠自己来解决。 初一我的烦恼作文 篇8   原来,我总以为成长是快乐的,可现在看来却充满了烦恼。就说我吧,1米59的个子,配上38公斤的体重,再加上天生的小脑袋,咋看咋像”monkey”。为此,同学们笑我,爸爸妈妈说我。我不甘心老这样。可是我天生就那么瘦,想胖也胖不了,真是烦死人了。   有人说瘦有瘦的好处,可我却不这么认为。人长得瘦,免疫力低,很容易生病。记得有一次盛夏的下午,天气突然变阴,“呼——呼”脾气暴躁的风婆婆野牛般横冲直撞。“咔嚓!”紧接着,一道闪电划破了天空的平静。“轰隆隆!”雷公把藏了好久的大鼓重重的敲打起来,发出了震天动地的响声。“哗——哗”,瓢泼大雨从天而降。我没有带伞,只好在校门口等人来接我。等了半个多小时还不见有人来接我,我只好脱下鞋袜,挽起裤腿,头顶书包向家走去。雨越下越大我的衣服湿透了,全身冰凉凉的,身体瑟瑟发抖,缩成了一团。吓人的闪电犹如个披头散发的怪物吐出的火焰;刺耳的雷声好像是个龇牙咧嘴的恶魔发出的咆哮。平时10分钟的路程今天走了半个小时才跌跌撞撞地回到家。半夜里,我突发高烧爸爸妈妈连夜把我送到附近的医院,直到清晨我才慢慢退了高烧。   还有一次上体育课时,刘晶他们在打篮球,我也想玩,可刘晶却说:“去去去,你这么瘦,还想打篮球,万一被球砸到了怎么办,你还是别打了,我看你呀适合和女生玩。”说完哈哈大笑起来。我听了伤心极了,同学们都不带我玩,还取笑我,我真恨我自己,为什么会都那么瘦。哎……   看来每个人在成长道路上必须经过种种考验。有的为自己的学业不理想而苦恼;有的为自己的近视眼发愁,有的为得不到父母的理解而感到委屈……而我在为了我的身体瘦发愁,我想这就是我成长的烦恼吧!   作文四:我的烦恼 初一我的烦恼作文 篇9   人都渴望多一个朋友,我也不例外,我希望多一些朋友,可是,总觉得所有人都在和我作对。   比如说在班上吧,不管是男同学还是女同学,我好想和他们说话,可是,就是没有人理会我,我觉得我好孤单,觉得自己在这个世界上的存在是错误的,现在我好想我的小学同学。灿,我小学最好的同学,就像是亲姐妹一样,不管是去商店买东西,还是去厕所,随便去到哪里都是在一起的,就好比是连体婴儿,我和她还有很多相同处,比如:脖子上的同一个地方有一颗志,只是大小不一样而已;我们都有一个共同的“灿”字,这就是?吧!丹,也是我小学最好的同学,我、丹、灿,我们三人,从早上到下午放学,几乎都是在一起的,也许在这个世界上,除了灿和丹,我就没有最知心的好友了。   现在在初一,我真的像拥有一个好像小学那样的好友,但是觉得自己不管怎么着也找不到。有的人认为,我和兰是最好的朋友,可我不这么觉得,因为,我和她只是一起上学一起放学回家罢了;而有的人认为我和娟是好朋友,说实话,我很讨厌她,因为在小学我和她是一个学校一个班级的,小学的时候,我和几个玩的稍微好一点的一起把娟同骂了一顿,还笑她老是喜欢歪脖子,把她说成是牛,所以我不觉得娟是我的好朋友。   说男同学吧,有些女同学就喜欢装幼稚,在男生里面认爸爸,我也想认,这样的话就可以多一些朋友了,但是男生大多数都不喜欢理我,我也不知道是为什么,我难道就那么让人讨厌么?在班上成绩也不是很差啊,为什么就没有人愿意做我的朋友,不仅仅是我们班,在其他班也一样,也是没有人当我的好朋友,只除了一些小学稍微玩得好一些的同学肯理我,其他的基本上都不愿意理我,我不知道我那里让人讨厌了,我好希望有一个知心朋友陪我一起走过初中的3年的生涯!   但是有人会愿意做我的知心朋友么?真的好想哭,每次下课后没有人理我,我就感觉我在同学里面就像是隐身人,没有人来理会我,我想,应该没有人好像我这样过吧?   我真的好希望可以寻找到一个真正知心的好朋友!以前的朋友还会记得我吗?我真的好想你们!但愿可以再见面。 初一我的烦恼作文 篇10   今天是周一,上午还是一如既往的平静,可到了下午,就是惊涛海浪,汹涌而来啊!   我很苦恼,为什么我这个班长这么不受老师重视?难道我就不如一个被全班同学拉下来的副班长吗?   今天是3月30日星期一,这对我来说是个崭新的一天。可在下午……   “叮铃,叮铃……”上课了,老师说这节课要写评价手册,我们班委要去老师办公室写评价手册。可当事情到了一半的时候。老师突然问起张彤在哪?(张彤是我们班前任副班长,因为老师把所有的事情都交给她干,把我这个班长是为空气,所以我们班杨赟龙替我打抱不平,说老师把活都给张彤干,我是班长还是她是班长?所以我们班重选了班委,她被刷下去了,但我因为受委屈,所以还是在当班长,但第二个学期还是被老师叫去干活,我又被冷落了。)我们班卫生委袁梦(和我都反对张彤)问老师:“老师,张彤现在是啥,她为什么要过来啊!”“她不是咱们班的团支书吗?”我和袁梦都很奇怪,张彤为什么会是团支书啊?哪里有团支书啊?   后来到了教室后,我还是很纳闷,但是又一想,为什么老师对张彤那么好,是不是张彤和老师有亲戚关系啊?这样也不是不可能,因为一推理,就是什么都明白了:老师在上学期开学以来,对张彤就特别好,什么事都交给她干,有哪个班主任对正班长不好,反而对副班长特别好的?张彤已经被同学“控告”了,可老师还说:“我这样是因为张彤为班里的贡献特别多,但是老师只把活给她一个人干,而不给我们干,怎么知道谁做的好、谁为班里的贡献大呢?张彤在自习课上随意走动,已经严重影响了同学们的自习课秩序,可她还得寸进尺,到头来老师还把我骂一通,说我要管好手下,可那些班委都拿我当班长么?如今老师还想方设法的把她拉上来做官,居然还搞了一个团支书,还不告诉我们班委,再说了,选班干部应该是由全班同学投票来决定的。老师这么做,就不怕我们班委去教育局去告你们吗?
tt白2023-08-15 09:45:311

中学生英语作文my dream job(教师)200字初一水平

my dreami want to be a teacher.
真颛2023-08-15 09:42:123

作文my dream job,80词,初一水平。篮球运动员

When I grow up ,I want to be a famous basketball player,because I like play basketball very much. Also it"s fun and after class,I like playing with my friends.class. I want to be a basketball player because I like watch NBA and my favorite basketball player is XXX(名字你随便想).I like him because he is cool,and always does well in every matches! I will work hard and I hope I will play in NBA in the future. 用初一水平写还是有点困难,我都不知道现在初一有多少词汇量…………
小白2023-08-15 09:42:121

初中英语作文:初一英语作文 My Favorite Job

I want to be a teacher because I think they are great. If I become a teacher,I will work hard to teach my students. I will work with the children. I love children very much,so I will be happy every day. I will also be able to work outside sometimes. but I will work hard every day,sometimes I will be tired. I can also get more job from my job. I think I will be a good teacher. 《初中英语作文:初一英语作文 My Favorite Job》由liuxue86.com我整理
人类地板流精华2023-08-15 09:42:031

初一150句英语好句

A man can fail many times, but he isn"t a failure until he begins to blame somebody else.J. Burroughs. American naturalist 一个人可以失败多次,但是只要他没有开始责怪旁人,他还不是一个失败者。美国博物学家 巴勒斯.J.All of us bear witness to the dissolution of our piece of creation. Only the novelist can restore to us, in the miracle of ink that pours itself like blood onto paper, the lineaments of our lost worlds, alive.Norma Rosen, American novelist我们都眼见自己创造物的变化消亡,唯有小说家能凭借墨水拥有像血一样息行流注纸上的奇迹,为我们恢复失去的世界,使它的面貌活灵活现。美国小说家 罗森.N.All that you do, do with your might; things done by halves are never done right.R. H. Stoddard, American poet 做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行。美国诗人 斯大林 拖达德.R. H.Between the annihilating fierceness of personal ambition and those who clutter its path, there is only one possible mediator, and that is love.Norma Rosen, American novelist 能使凶险的个人野心湮灭和塞满实现野心的人流之间,只有一样是可能的调节剂,那就是“爱”。美国小说家 罗森.N.Creativity is no more teachable than heritable. No more than the most detail-perfect doll can transubstantiate into a living, breathing baby.Norma Rosen, American novelist 创造能力既不是遗传的,也不是教得会的。正如再怎样完美制作的洋娃娃,也不能够变成一个会呼吸的活的婴儿。美国小说家 罗森.N.Dare and the world always yields. If it beats you sometimes, dare it again and again and it will succumb.W. M. Thackeray. British novelist 大胆挑战,世界总会让步。如果有时候你被它打败了,不断地挑战,它总会屈服的。英国小说家 萨克雷.W. M.Few things are impossible in themselves; and it is often for want of will, rather than of means, that man fails to succeed.La Rocheforcauld, French writer 事情很少有根本做不成的;其所以做不成,与其说是条件不够,不如说是由于决心不够。法国作家 罗切福考尔德.L.Genius only means hard-working all one"s life.Mendeleyev, Russian chemist天才只意味着终身不懈地努力。俄国化学家 门捷列耶夫Great works are performed not by strength, but by perseverance.Samuel Johnson, British writer and critic 完成伟大的事业不在于体力,而在于坚韧不拔的毅力。英国作家和评论家 约翰逊.S.I have nothing to offer but blood, boil, tears and sweat.Winston Churchill, British politician我能奉献的没有其它,只有热血、辛劳、眼泪与汗水。英国政治家 丘吉尔.W.If you have great talents, industry will improve them; if you have but moderate abilities, industry will supply their deficiency.Joshuas Reynolds, American female essayist如果你很有天赋,勤勉会使其更加完善;如果你能力一般,勤勉会补足其缺陷。美国女散文家 雷诺兹.J.It is easier to fight for principles than to live up to them.Adlai Stevenson, British writer为原则而斗争比实践该原则要容易。英国作家 史蒂文森.A.It is Enterprise which builds and improves the world"s possessions. Thrift may be the handmaid and nurse of Enterprise. But equally she may not. For the engine which drives Enteprise is not Thrift, but Profit.John Maynard Keynes, British economist进取精神建造了和增加了世界上的财富。节俭可以是进取精神的仆人和护理人,同样地也可以不是。因为进取精神的动力不是节俭,而是利润。英国经济学家 凯恩斯.J. M.It never will rain roses. When we want to have more roses we must plant trees.G. Eliot, British novelist天上不会掉下玫瑰来,如果想要更多的玫瑰,必须自己种植。英国小说家 艾略特.G.Man errs so long as he strives.Johann Wolfgang Goethe, German poet and dramatist
tt白2023-08-15 09:41:051

数学题初一的

看不清
LuckySXyd2023-08-14 16:51:473

问两道初一数学一元一次不等式应用题..

解:设千年利润至少为x万元,依题意得:(100万+x)/(280-40)>/x/280+600解得:x>/308
小白2023-08-14 16:51:464

初一的几道数学题

1.设前年全厂利润至少x(x+1000000)/(280-40)-x/280大于等于6000得x≥3080002.x*(1-5%)大于等于1.5解得x≥300/19
u投在线2023-08-14 16:51:443

用不等式解初一应用题

2 设售价为X 总量为A出钱<进钱1.5*A<X*(1-0.05)*A解不等式1.5<0.95*X得 X>1.5/0.95=1.5789约X>1.58元
墨然殇2023-08-14 16:51:423

人教版初一数学 实际问题与一元一次不等式 习题9.2 综合运用7、8题

7. 设前年全场年利润至少是X万元,则  (X+100)/(280-40)-X/280≥0.6   (6000元=0.6万元)  解得X≥308  前年全场年利润至少是308万元.8.设进货苹果的重量为单位1,销售价格为X,则根据题目有  X(1-5%)-1.5×1≥0   X≥1.5/0.95=1.58 商家把售价至少定为1.58元,就能避免亏本     
阿啵呲嘚2023-08-14 16:51:421

初一地理:经线和纬线的特点 如:形状、长度、指示方向

经线:连接南北极点半圆弧半圆南北长度为赤道一半长度相等纬线:平行于赤道线圈圆东西纬线从赤道往两级递减
tt白2023-08-14 16:50:393

初一学生知识现状分析

1、认真备课。设计好课堂活动,收集相关资料给学生更多的知识补充。 2、认真上好每一堂课,加强课堂教学的驾驭能力,精心选择好课堂练习。3、虚心向老师请教,多听其他老师的课,吸收精华,提高教学质量。 4、科学组织好单元考试、期中考试,认真坐好评卷工作。 5、加强与班主任的沟通和联系,形成教育合力,努力做到因材施教。 本期预计达到的教学效果(含及格率、优秀率等)通过本期的教学要使学生进一步感受数学学科的独特魅力和乐趣,感受到经历学生自主探索,培养学生学习数学的兴趣,培养学生探索数学知识的能力,培养学生分析问题和解决问题的能力,使每个学生都能学到有用的数学。 本期预计数学考试成绩保持及格率:100% 优秀率:60% 【活动课指导计划】1.利用课余时间做好辅优补差的工作。2.做好数学研究性学习课题的辅导工作。3.成立课外兴趣小组,开展丰富多彩的课外活动。
北有云溪2023-08-14 16:49:503

初一数学题,请说详细点

从甲地到乙地有一段上坡和一段平路,如果保持上坡每小时走3km,平路没小时走4km,下坡每小时走5km,那么从甲地到乙地需54分,从乙地到甲地需42分钟,从甲地到乙地的全程是多少?解:设两地之间的平路有X千米,上坡路有Y千米,则:X/4+Y/3=9/10X/4+Y/5=7/10(回来时,上坡路变成下坡路了)解得:X=1.6,Y=1.5则:X+Y=3.1要用含药30%和75%的两种防腐药水,配制含药50%的防腐药水18kg,两种药水各需要取多少?解:设需要取含药30%的X千克,取含药75%的Y千克,则:X+Y=1830%X+75%Y=50%*18解,得:X=10,Y=8题目3(用一元一次不等式组解):用每分时间可抽1.1吨水的A型抽水机来抽池水,半小时可以抽完,如果用B型抽水机,估计20分到22分可以抽完,B型抽水机比A型抽水机每分约多抽多少吨水?解:设B型抽水机比A型分钟多抽X吨,则:20(1.1+X)≤(1.1*30)22(1.1+X)≥(1.1*30)解不等式组,得:11/25≤X≤11/20
mlhxueli 2023-08-14 16:49:401

急!请帮我解决下初一数学题。只有这些分了。

天书?
北境漫步2023-08-14 16:49:403

初一上册语文天净沙-秋思改写成小故事600字

一阵令人疲倦的思乡情在悠远悠远的古道上。在哪儿,在哪儿,久久荡漾天幕上的玉白色的云,请寄去秋风颜色的思念…… 尘土飞扬,在属于秋的陈旧,在用笔渲染不出的,象征凄凉与丰收矛盾中,一切悄悄启动了生命生老病死之轮,如怀旧,品尝已久的一种醇美的酒,在特殊的景途中,拥有别样滋味……  枯老的古藤色盘绕在布满沧桑痕迹的古木上,远远望去,已分不了,古老年代,已激思绪。干燥的叶似要勾起浪子不能自己的忧愁乡情,似蝶般旋打风中,似花般灿烂的年华在根处完结……  黄昏将至。如多色绚烂的鸡尾酒,天上沉淀开层层颜料无法调配出的自然之光景。几道暗黑身影从天空深层流星似划过,使人百般羡慕的飞身入巢,而那羡慕不仅仅为了那潇洒……远处,还有那浓雾环绕。“吱呀,吱呀……”水车远远传来他的节拍。挑弄着清澈的水,好不活泼热闹。流水自青山顶顺流潺潺而下,通过那古色古香的木板拱桥,仿佛流水正向拱桥诉说他阔别已久的青山,回荡,回荡…… 透过那层层叠叠的银纱,嗅到桂花幽香,似从远古,似从家乡传来,久久不能回神。神定,眼帘透出青瓦白砖红琉璃,古道上,这一座座人家,更让人在秋的萧瑟中体会到仿佛身处家乡的温馨,更加让人眼角湿润,忆起那点点滴滴……荡漾,荡漾风雨中的远长古道,骑着瘦弱马匹上的流落天涯的断肠人,更是在思愁之心上加上了一层雪霜。秋思的心,映刻在秋思的游子身上,秋思的古道,还有那仿佛在为主人思愁之心哀伤的马。西风,请将属于秋天的独特秋思,飘至心中所想所念,又是那么遥不可及,可望不可即的独占我心上的家乡…… 或许此刻的秋天让人神迷神往,而相对即使在梦中也对故乡百转千回的断肠人,那家乡,何尝不是心头难忘的虹…… 深沉的黄色点缀着此时的秋天,太阳渐渐地向海面游去,荒凉凋谢的老树不禁在风中摇曳。一阵风袭来,枝头上剩下的几片枯叶也随风而下,离开了“母亲”的怀抱,在空中打几个滚,最终飘落在清澈的河流上。准备归巢的乌鸦栖息在老树的枯藤上,聆听老树述说自己的孤独。 那我,又应该向谁叙说自己的孤独? 诗人不禁地感叹。 坐落在溪流上的小桥,静静地躺在水面上,等候着人们的光临。桥下的溪水慢慢地流着,涟漪荡漾在水中,一阵一阵的。刚飘下的枯叶在水中游荡,带着思念飘向远方。荒凉的古道上还有瘦马行走的痕迹,但此时,古道上早已空无一人了,只有那落户在溪旁的几户人家。远远望去,诗人早已不知应向何处前进。自己到底属于哪里的呢?哪里才是我最后的归宿? 诗人叹了叹气,骑着自己惟一的伙伴,在西风的吹拂下徘徊。 看看西边的夕阳,热烈地燃烧着,将天空衬托得更加灿烂,只可惜只有自己一人在此处欣赏着美景,孤零零地飘落在天涯,这怎么能不让人断肠呢?故乡的朋友们啊,你们在何处,你们是否听到了我的呼唤?
北有云溪2023-08-14 16:48:211

初一行程问题应用题(要有两种答案的

不知道是不是要找一道有两种答案的题目 附上一道 甲、乙两列火车从相距80km的两站同时同向而行,甲车在后每小时70km,乙车在前面每小时50km,问经几小时后两车相距20km? 两种情形 情形一:甲车在乙车后20km 设经x小时后两车相距20km.,得方程 (70-50)x=80-20 解得x=3 情形二:甲车在乙车前20km 设经y小时后两车相距20km.,得方程 (70-50)y=80+20 解得y=5 综上所述,经3或5小时后两车相距20km
ardim2023-08-14 16:45:101

一道初一一元一次方程的应用题,关于行程问题的,不全部答出来也可以给分!

设水流速度为X。(20-X)12=(20+X)8 X=4两码头之间距离为(20-4)12=192
真颛2023-08-14 16:45:104

求初一的行程问题和顺逆水和顺逆风的应用题 我要难度高的,比较难的

1.船行于一段长120千米的江河中,逆流而上用10小时,顺流而下用6小时,水速_______千米/小时,船速________千米/小时. 2.一只船逆流而上,水速2千米,船速32千米,4小时行________千米.(船速,水速按每小时算) 3.一只船静水中每小时行8千米,逆流行2小时行12千米,水速________千米/小时. 4.某船在静水中的速度是每小时18千米,水速是每小时2千米,这船从甲地到乙地逆水行驶需15小时,则甲、乙两地相距_______千米. 5.两个码头相距192千米,一艘汽艇顺水行完全程要8小时,已知水流速度是每小时4千米,逆水行完全程要用________小时. 6.一只船在河中航行,水速为每小时2千米,它在静水中航行每小时行8千米,顺水航行50千米需用_______小时. 7.船在河中航行时,顺水速度是每小时12千米,逆水速度是每小时6千米.船速每小时______千米,水速每小时______千米. 8.一只渔船顺水行25千米,用了5小时,水流的速度是每小时1千米.此船在静水中的速度是 千米/小时. 9.一只渔船在静水中每小时航行4千米,逆水4小时航行12千米.水流的速度是每小时 千米. 10.甲、乙两个港口相距77千米,船速为每小时9千米,水流速度为每小时2千米,那么由甲港到乙港顺水航行需_______小时. 11.某船在静水中的速度是每小时14千米,水流速度是每小时4千米,逆水而行的速度是每小时_______千米. 12.某船的航行速度是每小时10千米,水流速度是每小时_____千米,逆水上行5小时行40千米. 13.一只每小时航行13千米的客船在一条河中航行,这条河的水速为每小时7千米,那么这只船行140千米需______小时(顺水而行). 14.一艘轮船在静水中的速度是每小时15公里,它逆水航行11小时走了88公里,这艘船返回需______小时. 15 、 一艘船在静水中的速度是每小时25千米,一条河水流速度是每小时5千米,这艘船往返于A、B 两港共用了9小时,A、B两港相距多少千米? 16.一条轮船往返于A、B两地之间,由A到B是顺水航行;由B到A是逆水航行.已知船在静水中的速度是每小时20千米,由A到B用了6小时,由B到A所用时间是由A到B所用时间的1.5倍,那么水流速度为:____________千米/每小时. 18、甲乙两船在静水的速度分别为每小时36千米和每小时28千米,今从相隔192千米的两港同时相向而行,甲船逆水而上,乙船顺水而下,如果水流速度为每小时14千米,两船几小时后相遇?若同向而行,乙船在前,甲船在后,则几小时后甲船追上乙船? 19.两个码头相距432千米,轮船顺水行这段路程要16小时,逆水每小时比顺水少行9千米,逆水比顺水多用________小时. 20.甲、乙两个码头相距144千米,汽船从乙码头逆水行驶8小时到达甲码头,又知汽船在静水中每小时行21千米,那么汽船顺流开回乙码头需要_______小时. 21.已知80千米水路,甲船顺流而下需要4小时,逆流而上需要10小时.如果乙船顺流而下需5小时,问乙船逆流而上需要_______小时. 22.已知从河中A地到海口60千米,如船顺流而下,4小时可到海口.已知水速为每小时6千米,船返回已航行4小时后,因河水涨潮,由海向河的水速为每小时3千米,此船回到原地,还需再行 小时. 23.甲乙两船分别从A港逆水而上,静水中甲船每小时行15千米,乙船每小时行12千米,水速为每小时3千米,乙船出发2小时后,甲船才开始出发,当甲船追上乙船时,已离开A港______千米. 24.A河是B河的支流,A河水的水速为每小时3千米,B河水的水流速度是2千米.一船沿A河顺水航行7小时,行了133千米到达B河,在B河还要逆水航行84千米,这船还要行_______小时. 25.一只船,顺水每小时行20千米,逆水每小时行12千米.那么这只船在静水中的速度是 千米/小时、水流的速度是 千米/小时. 26.甲、乙两港相距192千米,一艘轮船从甲港到乙港顺水而下行16小时到达乙港,已知船在静水中的速度是水流速度的5倍,那么水速______千米/小时,船速是______千米/小时. 27.一只船在河里航行,顺流而下,每小时行18千米,船下行2小时与上行3小时的路程相等,那么船速______千米/小时,水速_______千米/小时. 29.A、B两码头间河流长为90千米,甲、乙两船分别从A、B码头同时启航.如果相向而行3小时相遇,如果同向而行15小时甲船追上乙船,那么,甲船在静水中的速度是 千米/小时,乙船在静水中的速度是 千米/小时. 30、一艘游船在长江上航行,从A港口到B港口需航行3小时,回程需用4小时30分钟,请问一只空桶只靠水的流动而漂移,走完同样长的距离,需用几小时?
铁血嘟嘟2023-08-14 16:45:081

求初一的行程问题和顺逆水和顺逆风的应用题

1. 船行于一段长120千米的江河中,逆流而上用10小时,顺流而下用6小时,水速_______千米/小时,船速________千米/小时.2. 一只船逆流而上,水速2千米,船速32千米,4小时行________千米.(船速,水速按每小时算)3. 一只船静水中每小时行8千米,逆流行2小时行12千米,水速________千米/小时.4. 某船在静水中的速度是每小时18千米,水速是每小时2千米,这船从甲地到乙地逆水行驶需15小时,则甲、乙两地相距_______千米.5. 两个码头相距192千米,一艘汽艇顺水行完全程要8小时,已知水流速度是每小时4千米,逆水行完全程要用________小时.6. 一只船在河中航行,水速为每小时2千米,它在静水中航行每小时行8千米,顺水航行50千米需用_______小时.7. 船在河中航行时,顺水速度是每小时12千米,逆水速度是每小时6千米.船速每小时______千米,水速每小时______千米.8. 一只渔船顺水行25千米,用了5小时,水流的速度是每小时1千米.此船在静水中的速度是 千米/小时.9. 一只渔船在静水中每小时航行4千米,逆水4小时航行12千米.水流的速度是每小时 千米.10. 甲、乙两个港口相距77千米,船速为每小时9千米,水流速度为每小时2千米,那么由甲港到乙港顺水航行需_______小时.11. 某船在静水中的速度是每小时14千米,水流速度是每小时4千米,逆水而行的速度是每小时_______千米.12. 某船的航行速度是每小时10千米,水流速度是每小时_____千米,逆水上行5小时行40千米.13. 一只每小时航行13千米的客船在一条河中航行,这条河的水速为每小时7千米,那么这只船行140千米需______小时(顺水而行).14. 一艘轮船在静水中的速度是每小时15公里,它逆水航行11小时走了88公里,这艘船返回需______小时.15 、 一艘船在静水中的速度是每小时25千米,一条河水流速度是每小时5千米,这艘船往返于A、B 两港共用了9小时,A、B两港相距多少千米?16. 一条轮船往返于A、B两地之间,由A到B是顺水航行;由B到A是逆水航行.已知船在静水中的速度是每小时20千米,由A到B用了6小时,由B到A所用时间是由A到B所用时间的1.5倍,那么水流速度为:____________千米/每小时.18、甲乙两船在静水的速度分别为每小时36千米和每小时28千米,今从相隔192千米的两港同时相向而行,甲船逆水而上,乙船顺水而下,如果水流速度为每小时14千米,两船几小时后相遇?若同向而行,乙船在前,甲船在后,则几小时后甲船追上乙船?19. 两个码头相距432千米,轮船顺水行这段路程要16小时,逆水每小时比顺水少行9千米,逆水比顺水多用________小时. 20. 甲、乙两个码头相距144千米,汽船从乙码头逆水行驶8小时到达甲码头,又知汽船在静水中每小时行21千米,那么汽船顺流开回乙码头需要_______小时. 21. 已知80千米水路,甲船顺流而下需要4小时,逆流而上需要10小时.如果乙船顺流而下需5小时,问乙船逆流而上需要_______小时.22. 已知从河中A地到海口60千米,如船顺流而下,4小时可到海口.已知水速为每小时6千米,船返回已航行4小时后,因河水涨潮,由海向河的水速为每小时3千米,此船回到原地,还需再行 小时. 23. 甲乙两船分别从A港逆水而上,静水中甲船每小时行15千米,乙船每小时行12千米,水速为每小时3千米,乙船出发2小时后,甲船才开始出发,当甲船追上乙船时,已离开A港______千米.24. A河是B河的支流,A河水的水速为每小时3千米,B河水的水流速度是2千米.一船沿A河顺水航行7小时,行了133千米到达B河,在B河还要逆水航行84千米,这船还要行_______小时.25. 一只船,顺水每小时行20千米,逆水每小时行12千米.那么这只船在静水中的速度是 千米/小时、水流的速度是 千米/小时.26. 甲、乙两港相距192千米,一艘轮船从甲港到乙港顺水而下行16小时到达乙港,已知船在静水中的速度是水流速度的5倍,那么水速______千米/小时,船速是______千米/小时.27. 一只船在河里航行,顺流而下,每小时行18千米,船下行2小时与上行3小时的路程相等,那么船速______千米/小时,水速_______千米/小时. 29. A、B两码头间河流长为90千米,甲、乙两船分别从A、B码头同时启航.如果相向而行3小时相遇,如果同向而行15小时甲船追上乙船,那么,甲船在静水中的速度是 千米/小时,乙船在静水中的速度是 千米/小时.30、一艘游船在长江上航行,从A港口到B港口需航行3小时,回程需用4小时30分钟,请问一只空桶只靠水的流动而漂移,走完同样长的距离,需用几小时?
Chen2023-08-14 16:45:031

一道初一一元一次方程的应用题,关于行程问题的,不全部答出来也可以给分!

1、x为水流速度(x+20)8=(20-x)12x=4 s=1922、甲为x,乙为y30x+30y=40080y-80x=400x=25/6 y=55/63、x小时后快车赶上慢车60x=0.5*40+40xx=1慢车的路程60千米4、甲走了11个小时,乙走了5个小时,则甲的速度为55/11=5千米/时,乙的速度为55/5=11千米/时设乙在出发后x小时遇到甲5x+20=11xx=10/3乙在13:20遇到甲
凡尘2023-08-14 16:45:021

初一读得懂英语版《书虫》吗?

英语(English)是印欧语系-日耳曼语族下的语言,由26个字母组成,英文字母渊源于拉丁字母,拉丁字母渊源于希腊字母,而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。英语是国际指定的官方语言(作为母语),也是世界上使用最广泛的语言,英语包含约49万词
hi投2023-08-14 16:44:392

初一数学题:甲、乙两人相距27km,若两人同时出发相向而行,则出发后1.5h相遇;若两人仍是相向而行,

27÷1.5=18 70÷60×18=21 27-21=6 甲6÷(30÷60)=12 乙18-12=6
九万里风9 2023-08-13 09:28:492

初一数学题:甲、乙两人相距27km,若两人同时出发相向而行,则出发后1.5h相遇;若两人仍是相向而行,

根据题意,甲速度为x,乙速度为y1.5x+1.5y=27 5/3*x+7/6*y=27 解两方程得:x=12(km/h)y=6(km/h)
墨然殇2023-08-13 09:28:482

初一数学题:甲、乙两人相距27km,若两人同时出发相向而行,则出发后1.5h相遇;若两人仍是相向而行,

根据题意,甲速度为x,乙速度为y,同时出发需要90分钟,甲先出发30分钟,缺只需要70分钟,说明,甲出发30分钟减少了甲乙间距离,应为甲追乙,甲比乙速度快,相向而行才能相遇甲追乙:(x-y)*90=2727-30x=(x-y)*70得y为负数不成立。。。。呃。。。。。不知道怎么回事了。。。。。相向。。。。难道是相对着走?甲乙一共走27KM?相向不是相同方向的意思?太久不做题了,都搞不明白了。。。。。
北营2023-08-13 09:28:471

初一地理的重点内容

美国 俄罗斯 日本 澳大利亚 巴西
善士六合2023-08-13 09:27:061

初一地理下册知识要点

  复习,要掌握初一下册地理学习的规律。将知识整理归纳形成主干,构建自己的“思维导图”。下面是我为大家整理的初一地理下册的知识要点,希望对大家有所帮助。   第六章、我们生活的大洲——亚洲   1.地理位置:   半球位置:大部分位于北半球、 东半球;   纬度位置:地跨寒、温、热 三带;大部分位于北温带   海陆位置: 东临太平洋、北临北冰洋,南临印度洋,西与欧 洲相连,西南与 非 洲为邻,东与 北美洲相望.   亚洲与其它洲的分界线   亚、欧洲界线:乌拉尔山脉-乌拉尔河流-里海-大高加索山脉-黑海-土耳其海峡.   亚、非洲界线:苏伊士运河.   亚、北美洲界线: 白令 海峡   2.地形特征:   ①地形:以高原、山地为主,平均海拔高.   ②地势:中部高,四周低.高低悬殊.   3.气候特征:   ①气候型别复杂多样②气候的大陆性特征显著③季风 气候典型.   掌握:主要气候型别、分布及气候特征图见课本P7 1-7.   季风气候典型原因:海陆热力差异显著   季风对气候的影响图见课本P8 1-8,1-9   发源地 性质 风向 影响下的气候特点   冬季风 蒙古、西伯利亚 寒冷干燥 西北、东北 寒冷干燥   夏季风 印度洋、太平洋 温暖溼润 西南、东南 高温多雨   4.河流特征:   河流流向特征:大河多发源于中部的高原、山地,顺地势呈放射状流向四周海洋.   主要河流:湄公河在我国境内称澜沧江,是亚洲流经国家最多的河流.长江是亚洲最长河流.   5.亚洲的世界之最:   1除南极洲外,平均海拔最高的大洲.有“世界屋脊”―青藏高原;“地球之巅”―珠穆朗玛峰;世界陆地表面最低处—死海湖面.   2世界上最深的湖泊――贝加尔湖 世界上最大的湖泊――里海   3亚洲是世界上人口最多的大洲.   第七章 我们临近的国家和地区   第一节 日本首都:东京,重要港口:横滨、神户,国花:樱花   一、多火山、地震的岛国   1位置、范围   1领土组成:由北海道、本州、四国、九州四个大岛,数千个小岛及其周围海域组成.最大的岛屿:本州.掌握图上位置   2位置:   纬度位置:北半球,东半球,北温带.   海陆位置:日本是太平洋西北部的岛国,东临太平洋,西临日本海.与亚欧大陆隔海相望.   3多火山地震的原因:位于环太平洋火山地震带,太平洋板块和亚欧板块交界处,地壳活跃,多火山和地震.   4海岸线特点及对经济发展的影响:海岸线曲折,多优良港湾,对日本的渔业、造船业、海上运输和对外经济联络十分有利.   2、自然环境:   1地形:以山地、丘陵为主,平原狭小,且多分布在沿海.最大的平原是关东平原.最高山峰富士山,是日本的象征,也是一座著名的活火山.   2气候:亚热带季风气候,温带季风气候海洋性季风气候   3河流特征:河流短小湍急.   二、发达的加工贸易经济   1、资源特点:两多一少,水能资源和森林资源丰富,矿产资源贫乏,是一个资源小国.   2、工业发展模式:“进口-加工-出口”型经济,形成了以加工贸易为主的经济.说明日本资源贫乏,国内市场狭小,经济对外依赖性强.   3、日本发展经济的有利和不利条件:有利条件——海岸线曲折,多优良港湾,航海业发达;充足的劳动力资源;先进的科学技术.不利条件:资源贫乏,国内市场狭小.   4、工业分布:日本的工业主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸.   原因:沿海港口条件优越,便于巨型船舶可以停靠;便于进口原料,燃料,出口工业产品;沿海城市和人口集中,是国内最大的消费地.P23   5、主要工业区及其分布:九州岛——京滨工业区东京、横滨、名古屋工业区名古屋、阪神工业区大阪、神户;濑户内海沿岸——濑户内工业区;   九州岛——北九州工业区北九州P23   6、对外投资物件:日本投资建厂的主要物件有美国、西欧、东亚和东南亚地区   三、东西方相容的文化   1、文化特点:东西方相容,传统与现代结合.   2、民族和传统服装:大和民族占绝对优势,传统服装:和服.   第二节东南亚   一、十字路口的位置   位置和范围:   1范围:,中南半岛和马来群岛中南半岛就是因在中国南部而得名.   2位置:   纬度位置:热带;   海陆位置:地理位置极其重要性;东南亚地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”.位于马来半岛和苏门答腊岛之间的马六甲海峡,是从欧洲、非洲向东航行到东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地,是连线太平洋与印度洋的重要海上通道.被日本人称为“海上生命线”.原因:日本从波斯湾进口石油,向西欧等国出口工业产品,都要途经该海峡,因而日本把它称为“海上生命线”.   3国家:内陆国:寮国.临海国:越南、柬埔寨、泰国、缅甸.岛国:马来西亚、新加坡、菲律宾、印度尼西亚、汶莱、东帝汶.   二、热带气候与农业生产   1、地形:中南半岛:山河相间,纵列分布.   马来群岛:地形崎岖,河流短促,多火山.   2、气候:   气候型别 热带季风气候 热带雨林气候.   分布 中南半岛和菲律宾半岛北部 马来群岛大部和马来半岛南部   特点 全年高温,分旱雨两季 全年高温多雨   对农业的影响 雨季种,旱季收 随时种随时收   3、主要粮食作物:水稻,主要经济作物:是世界上橡胶、油棕、椰子和蕉麻的最大产地P29   三、山河相间与城市分布   1、中南半岛上山河分布特点:山脉,大河多由北向南延伸,具有山河相间,纵列分布的特点.各大河上游流经山区,水能资源丰富,下游多形成冲积平原.这些平原及河口三角洲土壤肥沃,地势低平,易于灌溉,交通便利,成为东南亚人口稠密,农业发达的地区.   2、主要河流:伊洛瓦底江、萨尔温江怒江注入印度洋,湄南河、湄公河澜沧江红河元江注入南海太平洋   3、主要城市及其分布特点:河内越南首都金边柬埔寨首都、永珍寮国首都、曼谷泰国首都、仰光缅甸的大城市,原首都.中南半岛的大城市主要分布在河流沿岸和河口三角洲.P31   4、人种:东南亚居民绝大多数是黄种人.   5、东南亚是世界上华人和华侨分布最集中的地区.新加坡比重最大.   6、东南亚的旅游资源非常丰富,新马泰是重要的旅游路线.主要的旅游资源是:缅甸仰光的大金塔,印度尼西亚的波罗浮屠,柬埔寨的吴哥窟,泰国曼谷的水上市场,越南的下龙湾,花园城市新加坡等图P33.   备注:读图掌握东南亚主要岛屿、半岛,濒临海域、邻国和中南半岛上的主要国家、河流和城市;马六甲海峡位置.   第三节 印度首都:新德里   一、世界第二人口大国   1、位置   1纬度位置:热带,亚热带   2海陆位置:西临孟加拉湾,东临 *** 海,南临印度洋.位于我国的西南面,属于南亚,也是南亚面积最大的国家.   2、自然环境:   1、地形:北部:山地---喜马拉雅山脉南侧,中间:平原---恒河平原,南部:高原--德干高原.对农业影响:地形较为平坦,土壤肥沃,是亚洲耕地面积最广的国家.   2、气候:热带季风气候全年高温,分旱、雨两季.旱季10月至次年5月东北季风,雨季6月至9月西南季风→水旱灾害频繁.   3、河流:恒河---从孟加拉国的恒河三角洲注入孟加拉湾,被印度人称为“圣河”和“印度的母亲”.   3、人文环境   1人种:主要为白色和黑色人种   2人口:世界第二人口大国,人口增长速度快.众多的人口对印度资源、环境和经济发展产生了很大的压力   3官方语言:英语   二、水旱灾害频繁   1、印度大部分地区地处热带和亚热带,以热带季风气候全年高温,分为旱、雨两季,雨季为6月至9月,旱季为10月到次年5月为主,由于受西南季风的影响,年降水量极不稳定,水旱灾害频繁.乞拉朋齐是世界上降水最多的地方.   2、主要粮食作物:水稻和小麦.主要经济作物:黄麻、棉花和茶叶等.   水稻、小麦的分布与自然条件的关系:水稻主要分布在东北部平原和半岛两侧沿海平原,降水丰沛的地区;小麦主要分布在德干高原西北部和恒河上游,降水较少的高原山区.   3、绿色革命:60年代后,实行了绿色革命,粮食不仅能够自给,还有一定的余粮可供出口   三、发展中的工业   1、主要矿产资源:煤、铁、锰   2、工业分布与原料产地之间的关系:工业中心的分布接近原料产地,可以节省运费,降低成本.   3、主要城市及特点:新德里--首都;加尔各答---印度最大的麻纺织中心,最大的城市--孟买印度最大的棉纺织工业中心,最大的港口.   第四节俄罗斯首都:莫斯科   一、国土辽阔   1、位置范围   1范围:由东欧平原和北亚地区组成,地跨亚、欧两洲的国家,是一个传统上的欧洲国家   2位置:纬度位置;东、西两半球;处北温带和北寒带.   海陆位置:位于亚欧大陆北部,东临太平洋,西临波罗的海大西洋,北临北冰洋,西南临黑海和里海.   2、自然环境——地形、气候、河流和湖泊   1地形:以平原,高原为主.   主要地形区分布:东欧平原/乌拉尔山/西西伯利亚平原/叶尼塞河/中西伯利亚高原/勒拿河/东西伯利亚山地.P42   2地势特点:南高北低,东高西低.   3气候:以温带大陆性气候为主.气候特点为:冬季长而寒冷,夏季短而温暖,降水较少,夏季较多.奥伊米亚康为北半球的寒极.受纬度位置、海陆位置和地形的影响,俄罗斯东西部气候差异大,气温是南高北低,西高东低;降水是南多北少,西多东少.   4河湖:鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河皆由南向北注入北冰洋;伏尔加河自北向南注入里海,被俄罗斯人誉为“母亲河”欧洲最长的河流.   中西伯利亚高原南部的贝加尔湖是世界上蓄水量最大、最深的湖泊.   二、自然资源丰富,重工业发达   1俄罗斯自然资源特点:种类齐全,储量丰富但分布不平衡,东多西少.   2、主要矿产资源分布地区:铁矿——库尔斯克;石油——第二巴库油田、秋明油田.   煤矿:库兹巴斯煤矿.   3、主要工业区及特点:圣彼得堡工业区俄罗斯食品和纺织工业最发达的地区   莫斯科工业区工业最发达的地区乌拉尔工业区、新西伯利亚工业区;   4、工业区的分布特点:西多东少,工业主要分布在欧洲部.   5、工业特点:重工业发达,轻工业落后.   三、发达的交通:   1、交通特点:交通部门齐全,均很发达,但不平衡.欧洲部分非常密集,以莫斯科为中心呈放射状,亚洲部分比较稀疏,但有一条亚欧大陆桥西伯利亚大铁路:符拉迪沃斯托克—莫斯科   2、主要运输方式:铁路和管道运输.1客运主要方式:铁路和公路;2货运主要方式:铁路和管道.   3、俄罗斯管道数量多,与石油、天然气储量、产量丰富有关.   4、俄罗斯南部多山,但西伯利亚大铁路却沿南部山区修建的原因:   1南部有丰富的矿产资源;南部气温更高,气候更宜人;   2北部有冻土层,建设难度大,安全系数低;   3距离周边临国较近,更便于发展经济.   5、五海通航:伏尔加河是欧洲第一长河,全长3600米,是俄罗斯航运价值最高的河流,通过运河与波罗的海,白海、黑海、亚速海,里海相通,称为“五海通航”.P46   6、主要城市及其特点:莫斯科俄罗斯首都最大的城市,全国的政治、经济、文化、交通中心;圣彼得堡是第二大城市和重要港口;北冰洋沿岸的港口摩尔曼斯克为终年不冻港.   7、俄罗斯文化:俄罗斯人对交响乐和芭蕾舞等艺术有这特殊的爱好.   备注:在图上填注俄罗斯主要濒临水域、临国,地形区、山脉和河流;主要矿产资源分布地区,主要工业区和主要城市;主要铁路和伏尔加河沟通的“五海”.   >>>下一页更多精彩“”
北境漫步2023-08-13 09:27:061

初一年纪应用题50题!!要50题

追及问题 1、甲、乙两人练习赛跑,甲每秒跑7米,乙每秒跑6.5米,如果让乙先跑2秒钟,甲经过几秒钟可以追上乙? 2、甲、乙两地相距245千米,一列慢车由甲站开出,每小时行驶50千米;一列快车由乙站开出,每小时行驶70千米,两车同时同向而行,快车在慢车的后面,经过几小时快车可以追上慢车? 3、初一某班学生以5公里/小时的速度去A地,出发了4.2小时后,通讯员员骑摩托车用36分钟追赶上了学生队伍,问通讯员的速度? 4、甲、乙两人先后从A地步行去B地,甲以每分钟50米的速度先出发,8分钟后,乙以每分钟60米的速度出发,结果两人同时到达B地,求A、B两地的距离。 5、一架敌机侵犯我领空,我机起飞迎击,在两机相距50千米时,敌机扭转机头,以15千米/分的速度逃跑。我机以22千米/分的速度追击,当我机追至距敌机1千米时,向敌机开火,经过半分,敌机一头栽了下去,敌机从逃跑到被我机歼灭时只有几分时间? 6、在一条公路干线上有相距18千米的A、B两个村庄,A地一辆汽车的速度是54千米/小时,B地一辆汽车的速度是36千米/小时,如果两车同时同向而行,求经过几个小时后两车相距45千米? 7、两运动员在田径场练习长跑,田径场周长为400米,已知甲每分钟跑50米,乙每分钟跑40米,两人同时从同一地点出发,同向而行,经过多少分钟,两人才能第一次相遇? 8、一列快车和一列慢车在1000千米的环形马路上同时同向开出,速度为120千米/小时和80千米/小时,问出发后多长时间快车追上慢车?这时候慢车已经跑了几圈? 9、一条环形跑道长400米,乙骑车每分钟走550米,甲每分钟跑250米,起跑点相同,若让甲先跑2分钟乙再出发,问几分钟后两人第二次相遇? 10、当时针在4点到5点之间,时针与分针何时重合(所指示方向相同)?何时成一直线(所指示方向相反)?何时成一直角? 1、一辆客车和一辆货车同时从甲,乙两地相向而行.客车每小时行80KM,货车每小时行65KM.货车先行51KM后客车才出发,结果两车正好在甲乙两地中点相遇,这时客车行了多少KM? 初一全科目课件教案习题汇总语文数学英语历史地理2 2、AB两地相距1050千米,甲乙两列火车从AB两地同时相对开出,甲列火车每小时行60千米,乙列火车每小时行48千米。乙列火车出发时,从车厢里飞出一只鸽子,以每小时80千米的速度向甲列火车飞去,在鸽子与甲车相遇时,乙车距A地还有几千米? 3、甲乙以同样的速度相对而行,一列火车从甲身边经过用了8秒,5分钟后又用7秒从乙身边经过,再多少时间,甲乙相遇? 4、一辆公交车和一辆客车同时从甲地开往乙地,公交车每小时行50千米,客车每小时行45千米,现在公交车比大客车早40分钟到达,问甲乙两地相距多少千米? 5、甲、乙两艘快艇分别从A、B两地出发往返行进,甲、乙快艇第一次相遇距离A地500米,第二次相遇距离B地300米,求A、B两地距离? 19、甲、乙两人练习短距离赛跑,甲每秒7米,乙每秒6.5米. ① 若甲让乙先跑5米,则甲经过几秒可追及乙? ② 若甲让乙先跑1秒,则甲经过几秒可追及乙? 20、一位通讯员需要在规定时间内把信件送到某地.如果他骑自行车每时行15千米,结果早到了24分;如果每时行12千米,就要迟到30分,问原定的时间是多少?他去某地的路程有多远 21、 甲、乙两人于上午8:00分别从一条公路的A,B两地相向而行,到8:30两人之间路程缩短到10千米,到10:20两人之间的路程增大到44千米,求A,B的路程. 22、甲、乙两列火车,甲车长200米,乙车长280米,在平行的轨道上相向而行.已知两车车头相遇到车尾相离共需18秒,甲、乙两车速度之比是5:3,求两车的速度. 23、已知一铁路桥长1000米,一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全过桥共用1分时间,整列火车完全在桥上时间为40秒.求火车的长度和速度. 3 24、甲、乙两人从相距18千米的两地同时出发,相向而行.经154时相遇.如果甲比乙先出发32时.那么在乙出发后经121时两人相遇.求甲、乙两人的速度 25、某人骑自行车在平路上每时行12千米,上坡路每时行8千米,下坡路每时行15千米.已知一段路中的平路长28千米,某人骑车去时用了5时,回来时用了4时39分,问这段路的上坡和下坡各是多少千米? 26、甲、乙两地相距10千米,A,B,C三人从甲地到乙地,A,B二人步行速度为每时4千米,C骑摩托车速度是每时40千米.出发时,C先用摩托车带A,当C送A一程后,A下车步行,C即返回接步行中的B,结果3人同时达到乙地.求A,B,C三人从甲地到乙地共用了多少时间? 27、甲、乙、丙三人同时从A地出发去B地,丙先步行,甲骑车带乙到途中某处,乙下车步行去B地,甲骑车返回遇着丙,带丙去B地,结果三人同时到达B地,已知步行每小时4千米,骑车每小时12千米,A、B两地相距90千米。问乙步行了多少千米? 2.通讯员从甲地到乙地送信,又马上返回到甲地,共用了3小时52分,去时速度30千米/时,回来时速度28千米/时,求甲、乙两地的距离。 3.甲每小时走5千米,出发2小时后乙骑车去追甲。 (1)若乙的速度是20千米/时,问乙多少时间追上甲? (2)若要求在乙走了14千米时追上甲,问乙的速度是多少? 5.甲和乙两辆汽车分别从相距396千米的两地同时相对开出。甲车每小时行85.8千米,乙车每小时行90.2千米。经过几小时辆车相遇? 航行问题 1、一只轮船航行于A、B两个码头之间,顺水要用3小时,逆水要比顺水多用半小时,已知轮船在静水中的速度是36千米/小时,求水流的速度? 2、一架飞机飞行在两城之间,顺风时要5小时30分钟,逆风时要6小时,已知风速为30公里/小时,求两城之间的距离。 3、一船逆水而上,船上某人有一件东西掉入水中,当船回头时,时间已经过了5分钟,问再过多久,船才能追上所掉的东西? 4、甲从上游A处顺流而下到B,乙同时从B逆流而上,经过12小时两人相遇,这时候甲走完全程的一半又多9千米,若甲、乙在静水中的速度都是5千米/小时,求水流速度及两地间距离。 4 5、在一条河里,两船分别从上游A和下游B相向而行,平时水流速度每分钟30m,两船在静水中的速度都是每分钟600m。一天,两船分别从A、B两地同时出发,因天气变化,水流速度是平时的2倍,两船相遇地点距离平时相遇地点600m,求A、B两地距离? 6、一列火车身长250米,以45千米/小时的速度通过一座大桥,若桥长150米,问火车要经过多长时间才能通过? 7、一列客车和一列货车在平行的轨道上同向行驶,客车长200米,货车长310米,客、货两车的速度比为4:3,如果客车从后面赶上货车,从车头赶上到车尾离开的时间共为2分钟,求两列火车的速度? 8、已知某铁路桥长500米,现一列火车通过该桥,火车从开始上桥到过完桥共用了30秒钟,整列火车完全在桥上的时间为20秒钟,求火车的速度和火车的长度? 9、一列火车从车头进入隧道到车尾离开隧道共用30秒,隧道长300米,前隧道顶部有一盏固定的灯,垂直照射了列车15秒钟,求火车的长。 10、快慢两列车的长度分别为150米、200米,相向行驶在平行轨道上,若坐在慢车上的人见快车驶过窗口的时间为6秒,问坐在快车上的人见慢车驶过窗口的时间是多少? 11、一架飞机,最多在空中飞行4小时,飞出速度是600千米/时,飞回速度是550千米/时,这架飞机最远能飞出多少千米就应飞回? 12、甲、乙两人练习短距离赛跑,甲每秒7米,乙每秒6.5米. ③ 若甲让乙先跑5米,则甲经过几秒可追及乙? ④ 若甲让乙先跑1秒,则甲经过几秒可追及乙? 13、一位通讯员需要在规定时间内把信件送到某地.如果他骑自行车每时行15千米,结果早到了24分;如果每时行12千米,就要迟到30分,问原定的时间是多少?他去某地的路程有多远 14、 甲、乙两人于上午8:00分别从一条公路的A,B两地相向而行,到8:30两人之间路程缩短到10千米,到10:20两人之间的路程增大到44千米,求A,B的路程. 15、甲、乙两列火车,甲车长200米,乙车长280米,在平行的轨道上相向而行.已知两车车头相遇到车尾相离共需18秒,甲、乙两车速度之比是5:3,求两车的速度. 16、已知一铁路桥长1000米,一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全过桥共用1分时间,整列火车完全在桥上时间为40秒.求火车的长度和速度. 17、甲、乙两人从相距18千米的两地同时出发,相向而行.经154时相遇.如果甲比乙先出发32时.那么在乙出发后经121时两人相遇.求甲、乙两人的速度 18、某人骑自行车在平路上每时行12千米,上坡路每时行8千米,下坡路每时行15千米.已知一段路中的平路长28千米,某人骑车去时用了5时,回来时用了4时39分,问这段路的上坡和下坡各是多少千米? 5 利润问题 1、 某厂向工商银行申请甲、乙两种贷款,共计20万元,每年需付利息2.7万元.甲种贷款年利率为12%,乙种贷款年利率为14%.甲、乙两种贷款的金额各多少? 2、 某商贩以每件135元售出两件衣服,按成本计算,第一件盈利25%,第二件亏损25%.那么该商贩的这笔生意赚(或亏)了多少? 3、 一家公司向银行贷款1200万元,年利率为10%(不计复利).用这笔贷款购买一套进口设备,生产某商品,每箱商品的生产成本为100元.销售价为150元,综合税率为售价的10%,预计每年能产销80000箱.若用所得纯利润偿还贷款本利,需要几年才能还清? 4、 某人储蓄100元钱,当时一年息为7.47%,三年息为8.28%(均不计复利).甲种存法:先存一年,到期后连本带利再存一年,到期后再连本带利存一年;乙种存法:存三年;哪种存法盈利多?多多少? 5、 某企业原计划今年的利润比管理费支出多32万元.奖励办法是:奖金总额=实际利润超过计划数部分的40%+管理费支出少于计划部分的60%.经测算如果实际利润达到60万元,管理费支出减为12万元,则职工的年终奖金总额为7万元.现想使职工的年终奖金总额达到9万元,在管理费支出控制在12.5万元的情况下,全年实际利润应达到多少万元? 6、 一玩具公司在每天工作时间为10时的机器上制造玩具卫兵和玩具骑兵,做一个玩具卫兵需8秒时间和8克金属,做一个玩具骑兵需6秒和16克金属,每天供给的金属材料为64千克.做一个玩具卫兵利润为0.05元,做一个玩具骑兵利润为0.06元.问每种玩具各做多少个恰好使每天供给的金属材料用完?这样安排生产,每天的利润是多少? 工程问题 1、 两个班的学生72人去工地参加挖土和运土的义务劳动,如果每人每天平均挖土3方或运土5方,那么应怎样分配挖土和运土的人数,正好使挖出的土及时运走? 2、 某车间有工人42名,每人每分能生产2个螺栓或3个螺帽,应分配多少工人生产螺栓,多少工人生产螺帽,才能使生产出的螺栓和螺帽恰好配套(一个螺栓配两个螺帽)? 3、 某厂三个车间的工人数分别为26,39,65,现在招来40个合同工,应如何分配,才能使各车间的工人的比例与原来一样? 4、某工人原计划在限定的时间内加工一批零件,如果每时加工10个零件,就可以超额完成3个;如果每时加工11个零件,就可以提前1时完成,问这批零件有多少个?按原计划需多少时间完成 5、甲、乙两人一起生产一批零件,经20天完成任务,但乙曾在中途请假5天已知甲每天比乙多做3个,于是乙做的零件恰好是甲的一半,求这批零件的总件数. 6、小明做一批零件需12天完成.做了2天后,小明采用先进技术,工作效率提高了一倍,小明共用了多少时间完成任务? 7、甲、乙、丙三人单独完成同一件工作,分别需要10天、12天、15天. ① 如果三人合作,共同完成这一任务需要几天?
无尘剑 2023-08-13 09:27:052

初一地理第一学期复习提纲

我自己还在初一,我都没啊。
苏州马小云2023-08-13 09:27:043

初一上生物期末试卷

一、单项选择题(每空2分,共60分): 1.构成植物体的基本单位是: ( ) A、细胞 B、细胞群 C、组织 D、器官 2、植物体组织的形成是: ( ) A、细胞分裂的结果 B、细胞生长的结果C、细胞分裂和生长的结果D、细胞分化的结果 3、市场上出售的黄瓜属于: ( ) A、营养器官 B、营养组织 C、生殖器官 D、保护组织 4、若要使位于玻片右上角的图象移至视野中央,移动玻片的方向是:( ) A、右上角 B、右下角 C、左上角 D、左下角 5、下列物质不属于生物的是: ( ) A、病毒 B、河水 C、蘑菇 D、鱼 6、绘生物图时,对图中较暗部分的绘制要求是: ( ) A、用直线条涂黑它 B、点上细点表示C、用横线条涂黑它 D、随意涂黑它 7、在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮,周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是: ( ) A、污物 B、气泡 C、细胞 D、墨水 8、菜豆种子和玉米种子的相同之处为: ( ) A、子叶的作用 B、子叶的数量 C、胚乳的作用 D、胚的构成 9、移苗时根部带土是为了: ( ) A、保留水分和无机盐 B、避免伤害生长点C、避免伤害根冠 D、避免伤害根毛和幼根 10、一般情况下,根毛细胞从土壤中吸收水分是由于: ( ) A、根毛细胞液浓度小于土壤溶液浓度B、根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度 C、根毛细胞液浓度等于土壤溶液浓度D、根毛细胞液浓度随土壤溶液浓度变化 11、植物特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色,这种症状可能是缺乏含什么的无机盐? ( ) A、铁 B、磷 C、钾 D、氮 12、根从土壤里吸水,土壤里的水通过根向上输送到茎的途径是: ( ) A、土壤水分→导管→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→茎 B、导管→土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎 C、根毛→土壤水分→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎 D、土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎 13、植物叶序中相邻的两片叶总是不相重叠,说明叶具有什么特性?( ) A 、向水性 B、向光性 C、向地性 D、随意性 14、叶的下列结构中,含叶绿体较多的是: ( ) A、海绵组织 B、叶脉 C、栅栏组织 D、表皮 15、进行光合作用时,植物不需要的外界条件是: ( ) A、二氧化碳 B、水 C、高温 D、光 16、植物光合作用的实质是: ( ) A 、合成有机物,释放能量 B、合成有机物,贮存能量 C、分解有机物,贮存能量 D、分解有机物,释放能量 17、植物体的任何生活部位都进行: ( ) A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、吸收作用 18、水涝地中的植物出现萎蔫的原因是: ( ) A 、土壤溶液浓度过大 B、蒸腾作用过于旺盛C、土壤中养料太少 D、土壤里的氧气不足 19、在阴天或傍晚进行移植,并去掉部分枝叶,是为了降低: ( ) A、光合作用 B、蒸腾作用 C、呼吸作用 D、吸收作用 20、过度密植,作物的产量会减少。其原因主要是植物下部叶片: ( ) A、光合作用大于呼吸作用 B、光合作用和呼吸作用都旺盛 C、光合作用和呼吸作用都微弱 D、呼吸作用大于光合作用 21、做“绿色植物在光下制造淀粉”的实验,正确的实验顺序是: ( ) (①选叶遮光②酒精脱色③黑暗处理④碘酒显影⑤清水漂洗⑥观察变化) A、①③②⑤④⑥B、③①②④⑤⑥C、③①②⑤④⑥D、①②③④⑤⑥ 22、呼吸作用的产物是:(①水②二氧化碳③氧气④淀粉⑤能量) ( ) A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②⑤ 23、要使树木少生分枝,长得又快又高的方法是: ( ) A、摘除顶芽,保留侧芽 B、顶芽、侧芽均摘除C、摘除侧芽,保留顶芽D、顶芽,侧芽均保留 24、木本植物的维管束由什么构成? ( ) A、韧皮部、木质部、形成层 B、树皮、形成层、木质部 C、韧皮部、木质部、髓 D、形成层、木质部、髓 25、绿色开花植物形成种子和果实必须完成哪两个生理活动? ( ) A、开花和传粉B、传粉和受精C、开花和受精D、自花传粉和异花传粉 26、植物的营养生长和生殖生长的关系是: ( ) A、营养生长依赖生殖生长 B、生殖生长依靠营养生长 C、营养生长与生殖生长无关系 D、营养生长与生殖生长相互依存 27、温带地区的松树年轮第一年秋材与下列哪项之间界限最明显: ( ) A、第一年春材 B、第一年秋材 C、第二年春材 D、第二年秋材 28、叶芽的生长点的作用是: ( ) A、长出侧芽B、长出幼叶C、使芽轴不断伸长D、发育成茎 29、木本植物茎的韧皮部主要含有: ( ) A、导管和筛管B、导管和木纤维C、筛管和韧皮纤维D、形成层和髓 30、发育为花生的食用部分的是: ( ) A 、子房壁 B、胚珠 C、子房 D、受精极核 二、填充题(每空1分,共33分): 31、植物体内的细胞通过( )而联系,植物体内的器官通过( )而联系,从而使植物成为一个整体。 32、晴天的上午,在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋,扎紧袋口,一段时间后,塑料袋内出现了一些小水珠,这是由植物体散发出来的( )凝结而成的,它是( )的结果。下午打开袋口,迅速伸一支将熄灭的大柴棍进袋内,火柴复燃了,说明袋内的( )较丰富,这是( )的结果。傍晚再套上塑料袋,扎紧袋口。第二天天亮前打开袋口,迅速伸进一根燃着的火柴,火柴熄灭了,说明袋内的( )较丰富,这是( )的结果。 33、在观察叶片结构的实验中: (1)选用的实验材料为( )。 (2)切割叶片所用的工具为( )。 (3)切下的薄片先放入( )中,再用毛笔醮出( )的一片制成临时切片观察。 34、把晒于的小麦种子燃烧后剩下的灰白色的灰是种子成分中的( ),把用纱布包着的小麦面粉在清水中不断揉挤,最后包内只剩下一些黄白色的胶粘物质,这是种子成分中的( )。 35、小陈从市场买回了几个番茄,并认真地进行研究分析: (1)他切开一个番茄,有许多汁流出。这些汁水是( ),它来自细胞结构中的( )。 (2)取另一个番茄,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,这层表皮属于( )组织,表皮以内的部分是( )。 三、按实验要求,简要写出制作洋葱鳞茎表皮细胞临时装片的7个步骤(每空1分,共7分): 1、用洁净的纱布把( )擦拭干净。 2、把载玻片放在实验台上,用吸管在载玻片的( )滴一滴清水。 3、用镊子从洋葱的( )上撕取一小块透明薄膜。 4、把撕下的薄膜浸入载玻片的水滴中,用镊子把薄膜( )。 5、用镊子夹起盖玻片,使它的( )先接触载玻片上的水滴,然后轻轻地盖在薄膜上,避 免盖玻片下面出现气泡。 6、把一滴稀碘液滴在盖玻片的( )。 7、用吸水纸从盖玻片的( )吸引,使染液浸润到标本的全部。 ADAABBBCDADDBDCBBDBDBDACBDD 祝你期末考试取得优异成绩,过个好新年。
瑞瑞爱吃桃2023-08-13 09:22:407

初一生物实验的答案

初一生物实验计划!探讨的问题是:二氧化碳是不是植物进行光合作用的原料?要求写出步骤:1 提出问题 2 作出假设 3 制定计划 4 实施计划方法:对照实验1、生长、生理等条件基本相同植物2盆A、B,黑暗中饥饿处理12小时2、取出后分别培养在2个密闭透明玻璃罩内,A内放一杯一定浓度的氢氧化钠,B内放置一杯等体积的蒸馏水,两者给与适宜的光照和温度。3、培养一段时间后,同时取下某些叶片,酒精脱色后,对淀粉检测。本实验也可以用金鱼藻等水生植物进行实验,一者用蒸馏水培养,一者用一定浓度的碳酸氢钠溶液培养,一定得光照强度和光照时间,观察气泡。一 提出问题 二氧化碳是光合作用必需的原料吗?二、 做出假设:二氧化碳是光合作用的必需原料,二氧化碳是绿叶制造有机物不可缺少的条件。三、 制定计划:1、实验材料:氢氧化钠溶液、两盆盆栽的天竺葵(或蚕豆)、酒精、碘酒、两个小烧杯、两个大烧杯、两个培养皿、两个酒精灯、两个三角铁、两个石棉网、镊子、火柴、清水、两个玻璃罩。2、实验步骤:1、将两盆盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜。2、两盆盆栽的天竺葵分别用玻璃罩罩起来,把一个罩子中放入氢氧化钠溶液,都放在阳光处。3、几小时以后,分别摘下两盆盆栽的天竺葵的叶子。4、把叶片分别放入盛有酒精的两个小烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色。5、用清水漂洗叶片,再把两片叶片分别放到培养皿里,向叶片滴加碘液。6、稍停片刻,用清水冲掉碘液。四、 现象:在含有氢氧化钠溶液玻璃罩中的天竺葵的叶子没有变色,仍是黄白色,而无氢氧化钠溶液的天竺葵的叶子变成蓝色。五、 得出结论:说明含有氢氧化钠溶液的天竺葵没有淀粉,也就是没有有机物。假设与结果一致,二氧化碳是光合作用必需的原料。
北营2023-08-13 09:22:381

求初一至初三的英语那些固定搭配

001. a bottle/glass/cup… of 一瓶/茶杯/玻璃杯 002. a few 一些 003. a kind of 一种;一类 004. a little 一点;少量 005. a lot of…(lots of…) 许多的 006. a moment later 片刻之后 007. a number of 若干的;许多的 008. a pair of 一双;一副 009. a piece of 一块(张;片;只) 010. all day(long) 整天;一天到晚 011. all kinds of 各种各样 012. all one"s life 一生;终生 013. all over 到处;结束 014. all over the world 全世界 015. all right 行了;好吧;(病)好了 016. all the same 仍然 017. all the time ①一直;始终②老是(美国英语) 018. arrive at/in 到达某地 019. as…as… 一样 020. as…as one can(=as…as possible) 尽量 021. as soon as 一就 022. at breakfast 早餐时 023. at first 起先;开始的时候 024. at home 在家 025. at last 最后;终于 026. at night 在夜里 027. at noon 在正午 028. at once 立刻;马上 029. at school 在学校上课 030. at the back of 在……的后面 031. at the head of 在……的前面 032. at the moment 此刻 033. at the same time 同时 034. at this time of (the) year 在(一年中)这个时节里 035. at times 时常;有时 036. at work 在工作 037. be able to do sth. (= can+V.) 能够 038. be angry with sb. 生某人的起 be angry at/about sth. 生某事的气 039. be born 出生 040. be different from… 和……不同 041. be full of 充满着…… 042. be good at 善于 be bad at拙于 043. be good for 对……有益的 be bad for 对……有害的 044. be in hospital 生病;住院 be in the hospital 在医院 045. be late for 迟到 046. be like 像 047. be made of (be made from) ……制的;用…….制成的 048. be/get ready 准备好 049. be sure 肯定;确定 050. break down ①(机械)损坏②拆散(某物) 051. by+交通工具 搭乘某交通工具 052. by the way 顺便一提 053. by then 到那时 054. catch (a) cold; have a cold 感冒 055. change one"s mind 改变想法(注意) 056. come back 回来 057. come down 下来 058. come from ①出生于②来自于 059. come in 进入;进来come out 出来 060. come over 过来;顺便来访 061. come around (走)过来(绕行而来) 062. day after day 日复一日地;天天 063. do(es) +V.ing 做某事 064. do sport 运动;参加(体育)运动 065. does well ①做得很好②成功③成绩很好 066. each other 互相 067. eat up 吃完 068. either…or… 不是……就是 069. enjoy oneself 过得愉快 070. fall behind 落后;跟不上 071. fall off ①跌落;掉下②(质或量)下降 072. far away 遥远 073. feel like doing sth. 想要做某事 074. feel tired 感到疲劳 075. find out 查明;发现;了解 076. from now on 从今以后;今后 077. from … to … 从……到…… 078. get back ①返回②取回 079. get down ①下来;落下②记下来 080. get dressed 穿衣服 081. get home 大家 082. get into ①进入②搭乘(出租车)③陷入(坏的情况) 083. get off ①下车②起飞 084. get on ①上车②生活 085. get on (with…)= get along (with…) ①生活②与(某人)相处③(活动)有进展 086. get out of ①从......出来②从出租车(轿车)下来 087. get ready to do sth. 准备做某事 088. get up ①起床②起立 089. get warm (long) 变暖和(长) 090. give a call 给……打电话 091. give back 归还;送回 092. go back 回去 093. go for a walk 散步 094. go home 回家 095. go on 继续 096. go shopping 去购物 097. go to bed 睡觉(并未入睡) 098. go to school 上学 099. go to sleep 入睡;睡着 100. go to the cinema 看电影 101. grow up 成年;长大成人 102. half an hour 半小时 103. have a drink of 喝一点…… 104. have good time 玩得很高兴;过得愉快 105. have a look (at) 看一看 106. have a match 比赛have a test 测验 107. have a meeting 开会 108. have a rest 休息 109. have a swim 游泳 110. have a talk 谈话 111. have a walk 散步 112. have a wash 洗(手,脸等) 113. have breakfast 吃早饭 114. have lessons/classes 上课 115. have lunch 吃午饭 116. have sport 进行体育活动 117. have supper 吃晚饭 118. have to 不得不;必须 119. hear from+sb. 收到某人的来信 120. hear of 听说 121. help sb. with sth 在某事上帮某人help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事 122. hold a meeting (= have a meeting) 举行会议 123. hold on ①等一等(别挂电话)②坚持;持续 124. hour after hour 一小时又一小时地;持续地 125. how long ①(时间)多长;多长②(长度)多长 126. how many/much 多少/多少(钱) 127. how often 多久;多常 128. how old 几岁;多大(年纪) 129. hundreds of 数百 130. hurry of 匆匆离去;赶快去 131. hurry up 赶快 132. in a minute 一会儿;立刻 133. in bed 躺在床上 134. in English 用英语(说) 135. in front 在前方(面);在正对面 136. in front of 在......前面 137. in time 正好;及时 138. in the middle of 在……中间 139. jump into 跳进…… 140. just a moment 等一会儿 141. just then 正在那时 142. keep busy (一直)忙碌 143. last year 去年 144. later on 过后;以后 145. laugh at 嘲笑 146. listen to 听……(讲话) 147. look after 照料;照顾 148. look at (注视着)看;观看 149. look for 寻找 150. look into 往……里看 151. look like 看起来像 152. look over (医生)检查 153. look the same 看起来很像 154. lots of 许多;很多;大量 155. make friends with 与……交朋友 156. make sure 务必 157. middle school 中学 158. move away 搬开;搬走 159. move to 搬到 160. neither… nor… 既不……也不 161. never mind 不要紧;没关系 162. next time 下次 163. no longer (=not…any longer) 不再 164. not … at all 一点也不;根本不(用来加强not的语气) 165. not at all 不用谢;别客气 166. not so … as 不像;不如 167. on foot 走路;步行 168. on show 展览;被陈列着 169. on the earth 在地球上 170. on the (one"s) way 在途中;在路上 171. on time 按时;准时 172. out of 在……之外;从……里头 173. over there 在那边;在对面 174. Party member 共产党员 175. pass on 传递 176. pay for付钱;支付;付出代价 177. play with 玩耍 178. post office 邮局 179. pull out of 把……从……拉出来 180. pull …up from 把……从……拉上来 181. put on 穿;戴上;上演 182. right away 立刻;马上 183. right now 现在;刚刚 184. send away 撵走;开除;解雇 185. send up 发射 186. sit down 坐下 187. so …that 如此……以致…… 188. speak to sb. 与……佳话 189. spend some time on 在……花时间 190. stop sb. from doing sth. 阻止某人做某事 191. take a rest 休息 192. take a walk 散步 193. take away 拿走 194. take down 取下 195. take exercise 锻炼(身体) 196. take off 脱掉衣物 197. take one"s time ①不急;慢慢干②用去(某人)时间 198. take part in 参加 199. take/have some medicine 服药 200. take the train/a boat/a bus…坐火车/船/公共汽车…… 201. talk about 谈论 202. talk to 与……谈话 203. teach oneself 自学 204. tell (sb.) about 告诉(某人)…… 205. the other(s) 另一个(其他的) 206. think about 考虑(是否去做) 207. too …to 太……不能…… 208. try on 试穿;试试看 209. turn green 变绿 210. turn off 关掉(自来水,电灯,收音机等) 211. turn on 开;旋开(电灯,无线电等) 212. up and down 上上下下;来回地 213. very much 很;非常 214. wait for 等候;等待 215. wear out 穿坏;穿旧;用尽 216. with one"s help 在(某人)帮助下 217. work on ①从事……工作②继续工作③研究 218. worry about 担心;着急 219. write down 写下;记下
LuckySXyd2023-08-13 09:21:551

初一语文期末测试题(自出)

伤仲永选自那本书,作者是谁
北有云溪2023-08-12 08:47:461

初一英语日记带翻译

  有趣的一天又要结束了,在你心中有什么感想呢?请好好地记录下在日记里。那么什么样的日记才合适呢?以下是我为大家整理的初一英语日记带翻译(精选15篇),仅供参考,欢迎大家阅读。   初一英语日记带翻译 篇1   从昨天晚上就开始下雪了,一直到下午才停!我迫不及待的跑出家门,近距离去接触雪。   It began to snow last night and didnt stop until the afternoon! I cant wait to run out of the house and get close to the snow.   到处都是白茫茫的一片,仿佛进入了童话中的仙境。道路两旁的大树上都积压了厚厚的一层雪,寒风一吹,扑簌簌往下掉。远处的房屋顶上也盖上了厚厚的一层棉被,看起来软软的,好像棉花糖啊。   Everywhere is a vast expanse of white, as if into the fairyland of fairy tales. There is a thick layer of snow on the trees on both sides of the road. When the cold wind blows, it drops. The roof of the house in the distance is also covered with a thick quilt. It looks soft, like marshmallow.   啊!下雪天真的好漂亮啊!   Ah! How beautiful it is snowing!   初一英语日记带翻译 篇2   do you mind being called a bad student? of course not. so far as i know, everybody intends to be (become) a model student.   however,to be a model student is by no means an easy thing. first, he must do his best to obtain knowledge. a man without sufficient knowledge will not succeed. secondly, he must remember to improve his health. only a strong man can do great tasks. thirdly, he should receive moral education. if his conduct is not good, no one will consider making friends with him.   你介意被称为坏学生吗?当然不是。据我所知,每个人都打算(成为)一个模范学生。   然而,做模范学生绝不是一件容易的事情。第一,他必须尽力获得知识。一个没有足够知识的人是不会成功的。第二,他必须记住促进健康。只有强壮的人才能做大事。第三,他应该接受道德教育。如果他品行不好,没有人会考虑和他交朋友的。   初一英语日记带翻译 篇3   五月四日爸爸带我和妈妈、奶奶还有爸爸的好朋友一起去宁波玩。这是我第一次去宁波旅游,我的心情特别兴奋。   On May 4, my father took me to Ningbo with my mother, grandma and my fathers good friends. This is my first trip to Ningbo. I am very excited.   一早我们开车来到四明山度假山庄。山庄里到处是又高又大的山和郁郁葱葱的大树。我们先去钓鱼,接着沿着弯弯曲曲和高低不平的山路来到鹁鸪岩,看着飞流直下的瀑布,我和爸爸在它的下面戏水和往水里丢石块,我笑得合不拢嘴。   In the morning, we drove to Siming Mountain Resort. The villa is full of tall and big mountains and lush trees. We went fishing first, then came to the langu rock along the winding and uneven mountain road, and watched the waterfall flying straight down. My father and I splashed under it and threw stones into the water, and I couldnt laugh.   第二天我们又来到旅游胜地东钱湖,那里风景怡人,四面环水,我们慢慢的散步进去,最后我们乘者快艇返回目的地。   The next day we came to Dongqian Lake, a tourist resort, where the scenery is pleasant and surrounded by water. We walked in slowly, and finally returned to our destination by speedboat.   五一节我玩得真快乐   I had a good time on May Day.   初一英语日记带翻译 篇4   ”江上往来人,但爱鲈鱼美“,虽然我钓不上来鲈鱼,但我能钓上大鱼。   ”Although I cant catch bass, I can catch big fish.   今天,我和妈妈去农庄钓鱼。我用饭粒做诱饵挂在鱼钩上,使劲一甩,浮标立了起来,我就平心静气的等待鱼儿上钩,这时,浮标沉了下去,我知道鱼儿上钩了,心里大喜,但是我告诉自己可千万不能着急,过了一会儿,浮标又往上窜了窜,我心里连连叫好,赶紧收杆,一条大鱼在我眼前活蹦乱跳,一条、两条……我一连钓了7条,就这样,我满载而归。   Today, my mother and I went fishing on the farm. I used rice grains as bait to hang on the hook. I swung hard, and the buoy stood up. I waited for the fish to hook calmly. At this time, the buoy sank. I knew that the fish had hooked, and I was very happy. But I told myself not to worry. After a while, the buoy ran up again. I cried in my heart, and quickly closed the bar. A big fish jumped in front of me Jump around, one or two , I fished seven in a row. Thats it. I came back with full load.   今天,我真高兴!   Today, Im so happy!   初一英语日记带翻译 篇5   今天我过生日,是非常高兴的一天。   Today is my birthday. Its a very happy day.   晚上到歌吧去过生日,妈妈对我说:“歌吧里会有许多小朋友。”这么一说,我就激动得不得了。   In the evening, when I went to the song bar for my birthday, my mother said to me, "there will be many children in the song bar." Im thrilled to say that.   晚上到歌吧,妈妈给我一个玩具熊,黑溜溜眼睛真可爱,我真喜欢。人到齐了,唱歌开始了,我早就想吃蛋糕了,可是妈妈说九点钟才能吃,馋得我口水直流。终于到了九点钟,妈妈为我点了生日快乐歌,再点了生日蜡烛,让我许愿,小伙伴们也为我唱起生日快乐歌,我许愿以后就切蛋糕,给每一个小朋友都切一块蛋糕,真忙碌啊!   Come to the song in the evening. My mother gave me a teddy bear. Its lovely with black eyes. I really like it. When I arrived, singing began. I wanted to eat cake for a long time, but my mother said that I could eat it at nine oclock. My mouth watering. Finally, at nine oclock, my mother lit a happy birthday song for me, then lit a birthday candle, let me make a wish, and my friends sang a happy birthday song for me. After I made a wish, I cut a cake for every child. Its so busy!   我真想明年再精彩一点!   I really want to be more wonderful next year!   初一英语日记带翻译 篇6   早晨七点钟,窗外下着毛毛细雨,真又是个讨厌的天气,我撑着雨伞慢慢的走出门,搭公交车去上学。   At seven oclock in the morning, its drizzling outside the window. Its really a disgusting weather. I walked out of the door slowly with my umbrella and took the bus to school.   车上空气很闷,地板到处湿嗒嗒的,人挤人大家看上去都很焦急样子,一位老人还不小心跌倒了,我无聊地望着车窗外,心想我要是发明一种高科技雨衣,让公路上不会再淋到雨,路人就不会因为路滑而摔倒了   The air on the car is very stuffy, the floor is wet, people are crowded and everyone looks anxious. An old man fell down accidentally. I looked out of the window bored and thought that if I invented a high-tech raincoat, it would not rain on the road again, and passers-by would not fall because of the road slide   初一英语日记带翻译 篇7   今天,上午我在店里玩可以长知识的小游戏,玩完后跟我的同学下盘象棋,兵只走一不许退后,炮各打棋子,帅兵一样,士斜走各,象飞田各,马跳日各,车横冲直撞。   This morning, I played a little game of knowledge in the shop. After playing chess with my classmates, I was not allowed to back when the soldiers were only walking. The soldiers played chess with guns. Like the soldiers in command, the soldiers walked obliquely, like the flying fields, the horses jumped on the day, and the cars crashed.   每次我都用马车就两盘我都用这两颗棋就赢了他,第一马跳日各我赢了,第二他帅送到我大车面前我赢了。   Every time I use a carriage, I win two sets of chess. I win the first day of horse jumping, and I win the second day when he is handsome and sent to my cart.   初一英语日记带翻译 篇8   今天中午,我闲着没事干就淘起米来。我淘米的时还很好淘可是倒水的可不好倒,米像一个个调皮的小孩子直往盆里跳。淘着淘着我有一个想法:把米像洗手那样淘。我就那么淘了可不一会米就被我搓烂了。   At noon today, I picked up rice when I had nothing to do. I was good at rice washing, but I couldnt pour water. Rice was like naughty children jumping into the basin. I have an idea: wash rice like hand washing. I just did that, but soon the rice was crumpled by me.   我说妈妈淘好了。妈妈过来一看米都烂了。吃饭的时候米随然是烂的可我们吃的很香,因为是我做的。   I said mom did it. Mom came to see the rice was rotten. When we eat, the rice is rotten, but we eat it very delicious, because its made by me.   初一英语日记带翻译 篇9   6月19日星期二雨   Tuesday, June 19 rain   晚饭后,妈妈在收拾桌子,爸爸把碗端到了厨房。看着他们忙碌的样子,我心里想:让我来帮妈妈洗洗筷子吧!   After dinner, mom was cleaning the table, and Dad brought the bowl to the kitchen. Looking at their busy appearance, I thought: let me help my mother wash chopsticks!   我跑到厨房,往盆里倒水,又学着妈妈的样子,往水里倒了一些洗洁精,然后把筷子放进去,用清洁球上下搓了搓。用水再一冲,哈哈,筷子洗干净啦!   I ran to the kitchen, poured water into the basin, and imitated my mothers appearance. I poured some detergent into the water, then put the chopsticks in, and rubbed them up and down with the cleaning ball. Wash again with water, ha ha, chopsticks are clean!   爸爸妈妈看到洗干净的筷子,乐得笑哈哈。爸爸对妈妈说:“咱家宝贝长大啦!   Mom and dad laughed when they saw the clean chopsticks. My father said to my mother, "our baby has grown up!   初一英语日记带翻译 篇10   今天我们进行了语文单元测验,老师说:“我们今天考的还不错,因为有很多人努力了。”   Today we had a Chinese unit test. The teacher said, "we did well in the test today, because there are many people working hard."   我这次考试比上次考试考得好,心里很高兴,但是有人说我这个分数是蒙来的,我感到很生气,也很伤心。我想证明一下我不是蒙来的,我就要用行动来表示,我还要更加努力争取考满分。   I am very happy that I did better in this test than in the last one, but some people say that my score is covered. I feel very angry and sad. I want to prove that Im not hoodwinked. Im going to show it by action. Im going to work harder for full marks.   初一英语日记带翻译 篇11   今天晚上放学,我依旧坐着8路公交车回家,坐在椅子上看着窗外略过的风景。一会儿,上来一位老奶奶,拄着拐杖见车上没有座位,叹气站在椅子旁边。我起身扶着老奶奶在我的.座位上坐下。老奶奶慈祥的笑着说:“真是个懂事的好孩子”   This evening after school, I still take the No. 8 bus home, sitting in a chair and looking at the scenery outside the window. After a while, an old lady came up and stood beside the chair with a sigh, leaning on crutches and seeing that there was no seat in the car. I got up and helped my grandmother to sit in my seat. The old lady smiled kindly and said, "what a sensible and good child!"   我听了之后心里美滋滋的。   I was very happy after listening.   初一英语日记带翻译 篇12   今天,我和朋友一起邀约去打篮球,篮球这项运动呢是比较有危险的,因为我们之间的碰撞会有很多。   Today, my friends and I invited to play basketball. Basketball is a dangerous sport because there will be many collisions between us.   当我们打的正激烈时,我用力的向前撞了过去,他摔倒了,并且手肘擦出了血,我当时有点慌张,马上扶他起来,并说了一句对不起,我们并没有吵闹,就这样,我们的友谊长久了一辈子。   When we were fighting fiercely, I bumped forward hard, and he fell down and wiped blood on his elbow. I was a little flustered at that time. I immediately helped him up and said sorry. We didnt make any noise. In this way, our friendship lasted for a long time.   初一英语日记带翻译 篇13   大清早,我们还没起床,奶奶就打电话让我们回去,说是爸爸的大舅要来。“妈妈,爸爸的大舅我叫什么呀?我是不是叫大舅舅?”“小傻瓜,你叫大舅爷!快快起床了,你大舅爷一会就到了!”洗刷完毕,我们该去迎接客人了!   Early in the morning, before we got up, grandma called us back and said that it was Dads uncle who was coming. "Mommy, whats my name, daddys uncle? Am I uncle?" "little fool, your name is uncle! Get up soon, your uncle will be here soon!" after washing, its time for us to meet the guests!   初一英语日记带翻译 篇14   母爱像冬天的太阳,时时刻刻温暖着我,母爱像夏天的一阵风,给我们阵阵地清凉。   Mothers love is like the sun in winter, which warms me all the time. Mothers love is like the wind in summer, which gives us cool.   记得有一次,我生水痘,全身长满一个个水泡,全身发痒又不能用手去抓,我难受极了,医生告诉我说:“要保暖,不能吹风,要不然水痘又会长出来的。   I remember once when I had chickenpox and was covered with blisters. I was itchy and couldnt catch them with my hands. I was very sad. The doctor told me, "keep warm and dont blow. Otherwise, chickenpox will grow again.   有一天,我在教室里上课,因为同学们上完了体育课很热,所以打开了窗子,风呼呼的吹着,我无法躲避,我手冻的僵硬,身子冻得发红。   One day, I was in class in the classroom, because it was very hot for my classmates to finish their PE class, so I opened the window, the wind was blowing, I couldnt avoid it, my hands were frozen stiff, my body was red with cold.   这时一个熟悉的声音从教室外传来,我一看原来是妈妈,她拿着大衣关心地说:”你冷不冷啊?“我说:”不冷。“妈妈没听我说完就帮我穿上了衣服,还用手摸摸我的头说:”你发烧没?“我全身暖洋洋的,我想妈妈对我真好啊!我要用好的成绩报答妈妈。   At this time, a familiar voice came from outside the classroom. I saw that it was my mother. She took her coat and said, "are you cold?"? "I said," its not cold. "My mother put on my clothes before she heard me finish, and touched my head with her hand." do you have a fever? "My whole body is warm. I think my mother is very kind to me! I want to repay my mother with my good grades.   初一英语日记带翻译 篇15   星期天,我和爸爸,姐姐一起回老家了,爸爸买了烧鸡,元宝。   On Sunday, I went back to my hometown with my father and sister. My father bought roast chicken, Yuanbao.   在路上,我想去前面睡觉,可是姐姐在前面呢,我只好在后面睡到了老家。到老家后,我向爸爸要了两元钱,买了魔术雪花。中午吃饭了,桌子上有烧鸡,还有我爱吃的凉皮。   On the way, I want to go to sleep in front, but my sister is in front, so I have to sleep in the back to my hometown. When I got home, I asked my father for two yuan to buy magic snowflake. I had lunch. There were roast chicken on the table and my favorite cold skin.   下午,回家了时,我们买了两只小兔子,大的叫红宝石,小的叫静静。二伯说,下次来的时候还给我买荷兰猪呢!这一天我过的很开心。   In the afternoon, when we went home, we bought two small rabbits, the big one is ruby, the small one is quiet. The second uncle said that he would buy me a Dutch pig next time he came! I had a good day.
善士六合2023-08-12 08:37:261

N多的初一历史问题.

无聊!!你自己做!!!!这东西不能偷懒
hi投2023-08-12 08:30:307

孩子现在初一,英语还不错,有必要补课么?

初一英语好根本不能说明什么初一英语非常简单基本是吃小学的老本但是初二英语难度会急剧上升是一个分水岭这个时候才能初步判定的孩子英语如何初三还会有一个大的飞跃主要是英语的题目难度增大 如果小孩已经有拥有自主学习英语的习惯暂时还不要
kikcik2023-08-12 08:30:062

女 农历1987【丁卯 免】年4月初一, 男,1986【丙寅 虎】年腊月二十二, 吉日结婚

女 农历1987【丁卯 免】年4月初一, 男,1986【丙寅 虎】年腊月二十二俗话说:“子靠出生时,女靠行嫁年”。在嫁娶用日的选择上,先要参考女方年命,然后根据女命选出大利月、小利月。给你们推荐的吉日如下:大利月:2012年1月30日(正月大 初八日)星期一 辛丑月 庚寅日 冲猴 不将 周堂吉2012年2月2日(正月大 十一日)星期四 辛丑月 癸巳日 冲猪 天喜 周堂吉2012年2月4日(正月大 十三日)星期六 壬寅月 乙未日 冲牛 周堂吉2012年2月12日(正月大 廿一日)星期日 壬寅月 癸卯日 冲鸡 周堂吉2012年8月22日(七月大 初六日)星期三 戊申月 乙卯日 冲鸡 周堂吉2012年8月24日(七月大 初八日)星期五 戊申月 丁巳日 冲猪 月德合 天喜 六合 周堂吉2012年8月29日(七月大 十三日)星期三 戊申月 壬戌日 冲龙 月德 周堂吉2012年9月14日(七月大 廿九日)星期五 己酉月 戊寅日 冲猴 天德合 周堂吉小利月:2012年7月21日(六月小 初三日)星期六 丁未月 癸未日 冲牛 不将 周堂吉2012年7月28日(六月小 初十日)星期六 丁未月 庚寅日 冲猴 周堂吉2012年7月29日(六月小 十一日)星期日 丁未月 辛卯日 冲鸡 三合 周堂吉2012年7月31日(六月小 十三日)星期二 丁未月 癸巳日 冲猪 月德合 天喜 周堂吉2012年8月5日(六月小 十八日)星期日 丁未月 戊戌日 冲龙 周堂吉2013年1月13日(腊月小 初二日)星期日 癸丑月 己卯日 冲鸡 不将 周堂吉2013年1月24日(腊月小 十三日)星期四 癸丑月 庚寅日 冲猴 天德 月德 不将 周堂吉2013年1月27日(腊月小 十六日)星期日 癸丑月 癸巳日 冲猪 三合 周堂吉2013年2月1日(腊月小 廿一日)星期五 癸丑月 戊戌日 冲龙 周堂吉2013年2月6日(腊月小 廿六日)星期三 癸丑月 癸卯日 冲鸡 周堂吉以上日期均已删掉对二位新人不利的冲、害、勾绞、当梁之日,恭祝新婚幸福!
西柚不是西游2023-08-12 08:30:011

初一英语

beard 不可数名词 mustache 胡子 Paul has curly green hair and medium build 不用加
瑞瑞爱吃桃2023-08-12 08:29:472

求初一到初二的所有物理公式

初一:V=S/T S=VT P(肉表密度,打不出符号来)=m/V 初二:G=mg P(pa)=P(肉)gh F浮=F1-F2 W功=FS W=Gh F=G=mg P(功率0=W/t
苏萦2023-08-11 08:53:511

【求初一+初二出现过的所有物理公式和定律!!好的再加分!!】

1、匀速直线运动的速度公式:求速度:v=s/t求路程:s=vt求时间:t=s/v2、变速直线运动的速度公式:v=s/t3、物体的物重与质量的关系:G=mg(g=9.8N/kg)4、密度的定义式求物质的密度:ρ=m/V求物质的质量:m=ρV求物质的体积:V=m/ρ4、压强的计算。定义式:p=F/S(物质处于任何状态下都能适用)液体压强:p=ρgh(h为深度)求压力:F=pS求受力面积:S=F/p5、浮力的计算称量法:F浮=G—F公式法:F浮=G排=ρ排V排g漂浮法:F浮=G物(V排<V物)悬浮法:F浮=G物(V排=V物)6、杠杆平衡条件:F1L1=F2L27、功的定义式:W=Fs8、功率定义式:P=W/t对于匀速直线运动情况来说:P=Fv(F为动力)9、机械效率:η=W有用/W总对于提升物体来说:W有用=Gh(h为高度)W总=Fs10、斜面公式:FL=Gh11、物体温度变化时的吸热放热情况Q吸=cmΔt(Δt=t-t0)Q放=cmΔt(Δt=t0-t)12、燃料燃烧放出热量的计算:Q放=qm13、热平衡方程:Q吸=Q放14、热机效率:η=W有用/Q放(Q放=qm)15、电流定义式:I=Q/t(Q为电量,单位是库仑)16、欧姆定律:I=U/R变形求电压:U=IR变形求电阻:R=U/I17、串联电路的特点:(以两纯电阻式用电器串联为例)电压的关系:U=U1+U2电流的关系:I=I1=I2电阻的关系:R=R1+R218、并联电路的特点:(以两纯电阻式用电器并联为例)电压的关系:U=U1=U2电流的关系:I=I1+I2电阻的关系:1/R=1/R1+1/R219、电功的计算:W=UIt20、电功率的定义式:P=W/t常用公式:P=UI21、焦耳定律:Q放=I2Rt对于纯电阻电路而言:Q放=I2Rt=U2t/R=UIt=Pt=UQ=W22、照明电路的总功率的计算:P=P1+P1+……
北营2023-08-11 08:53:511

求初一初二物理所有的公式.

1、速度:V=S/t 2、重力:G=mg 3、密度:ρ=m/V 4、压强:p=F/S 5、液体压强:p=ρgh 6、浮力: (1)、F浮=F"-F (压力差) (2)、F浮=G-F (视重力) (3)、F浮=G (漂浮、悬浮) (4)、阿基米德原理:F浮=G排=ρ液gV排 7、杠杆平衡条件:F1 L1=F2 L2 8、理想斜面:F/G=h/L 9、理想滑轮:F=G/n 10、实际滑轮:F=(G+G动)/ n (竖直方向) 11、功:W=FS=Gh (把物体举高) 12、功率:P=W/t=FV 13、功的原理:W手=W机 14、实际机械:W总=W有+W额外 15、机械效率:η=W有/W总 16、滑轮组效率: (1)、η=G/ nF(竖直方向) (2)、η=G/(G+G动) (竖直方向不计摩擦) (3)、η=f / nF (水平方向)
ardim2023-08-11 08:53:481

初一到初二的物理公式(越全越好)

只有初二跟初三才有物理. 初一:V=S/T S=VT P(肉表密度,打不出符号来)=m/V 初二:G=mg P(pa)=P(肉)gh F浮=F1-F2 W功=FS W=Gh F=G=mg P(功率0=W/t
阿啵呲嘚2023-08-11 08:53:481

求初一到初二物理全部公式

物理量单位公式名称符号名称符号质量m千克kgm=ρv温度t摄氏度℃速度v米/秒m/sv=s/t密度ρ千克/米3kg/m3ρ=m/v千克/米3kg/m3力(重力)f牛顿(牛)ng=mg压强p帕斯卡(帕)pap=f/s功w焦耳(焦)jw=fs功率p瓦特(瓦)wp=w/t电流i安培(安)ai=u/r电压u伏特(伏)vu=ir电阻r欧姆(欧)ωr=u/i电功w焦耳(焦)jw=uit电功率p瓦特(瓦)wp=w/t=ui热量q焦耳(焦)jq=cm(t-t0)比热c焦/(千克·摄氏度)j/(kg·℃)真空中光速3×108米/秒g9.8牛顿/千克15°c空气中声速340米/秒安全电压不高于36伏1,液体压强p=gh;2、阿基米德原理f浮=g排液=液gv排;3、杠杆平衡条件:f1l1=f2l2;4、机械效率=×100%;5、焦耳定律:q=i2rt(若电路为纯电阻电路则:q=w);6、若知道某用电器的额定电压u额和额定功率p额,以及实际电压u实,则用电器正常工作时的电阻r=p实=()2p额;7、功率p=fv;8、串联电路的特点:i=i1=i2;u=u1+u2;r=r1+r2;。并联电路的特点:i=i1+i2;u1=u2=u力m排:排开液体的质量ρ液:液体的密度v排:排开液体的体积(即浸入液体中的体积)杠杆的平衡条件f1l1=f2l2f1:动力l1:动力臂f2:阻力l2:阻力臂定滑轮f=g物s=hf:绳子自由端受到的拉力g物:物体的重力s:绳子自由端移动的距离h:物体升高的距离动滑轮f=(g物+g轮)s=2hg物:物体的重力g轮:动滑轮的重力滑轮组f=(g物+g轮)s=nhn:通过动滑轮绳子的段数机械功w(j)w=fsf:力s:在力的方向上移动的距离有用功w有总功w总w有=g物hw总=fs适用滑轮组竖直放置时机械效率η=×100%功率p(w)p=w:功t:时间压强p(pa)p=f:压力s:受力面积液体压强p(pa)p=ρghρ:液体的密度h:深度(从液面到所求点的竖直距离)热量q(j)q=cm△tc:物质的比热容m:质量△t:温度的变化值燃料燃烧放出的热量q(j)q=mqm:质量q:热值--差不多了。
肖振2023-08-11 08:53:452

求初一初二物理所有的公式。

翻书去
ardim2023-08-11 08:53:442

初一、初二物理计算公式全部(急)

G=mg
此后故乡只2023-08-11 08:53:434

请帮忙整理一下初一到初二的物理公式,要全部哦,谢谢了!

速度V(m/S) v=S/t; S:路程,t:时间 重力G(N) G=mg; m:质量 ; g:9.8N/kg或者10N/kg 密度ρ(kg/m3) ρ= m/V m:质量;V:体积 合力F合(N) 方向相同:F合=F1+F2 方向相反:F合=F1—F2 方向相反时,F1>F2 浮力F浮(N) F浮=G物—G视 ;G视:物体在液体的重力 浮力F浮(N) F浮=G物; 此公式只适用物体漂浮或悬浮 浮力F浮(N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排; G排:排开液体的重力;m排:排开液体的质量,ρ液:液体的密度,V排:排开液体的体积(即浸入液体中的体积) 杠杆的平衡条件 F1*L1= F2*L2 F1:动力, L1:动力臂F2:阻力 L2:阻力臂 定滑轮 F=G物,S=h, F:绳子自由端受到的拉力,G物:物体的重力,S:绳子自由端移动的距离,h:物体升高的距离 动滑轮 F= (G物+G轮)/2,S=2 h, G物:物体的重力, G轮:动滑轮的重力 滑轮组 F= (G物+G轮)/n,S=n h , n:承担物重的段数 机械功W(J) W=FS F:力 S:在力的方向上移动的距离 有用功:W有,总功:W总, W有=G物*h,W总=Fs ,适用滑轮组竖直放置时机械效率 η=W有/W总×100% 功 W = F S = P t 1J = 1Nu2022m = 1Wu2022s 功率 P = W / t = F*v(匀速直线) 1KW = 10^3 W,1MW = 10^3KW 有用功 W有用 = G h= W总 – W额 =ηW总 额外功 W额 = W总 – W有 = G动 h(忽略轮轴间摩擦)= f L(斜面) 总功 W总= W有用+ W额 = F S = W有用 / η 机械效率 η= W有用 / W总 η=G /(n F)= G物 /(G物 + G动) 定义式适用于动滑轮、滑轮组 功率P(w) P= W/t; W:功 ;t:时间 压强p(Pa) P= F/S F:压力/S:受力面积 液体压强p(Pa) P=ρgh ρ:液体的密度h:深度(从液面到所求点的竖直距离) 热量Q(J) Q=cm△t c:物质的比热容 m:质量,△t:温度的变化值 燃料燃烧放出的热量Q(J) Q=mq ;m:质量,q:热值 串联电路 电流I(A) I=I1=I2=…… 电流处处相等 电压U(V) U=U1+U2+…… 串联电路起分压作用 电阻R(Ω) R=R1+R2+…… 并联电路 电流I(A) I=I1+I2+…… 干路电流等于各支路电流之和(分流) 电压U(V) U=U1=U2=…… 电阻1/R(Ω) =1/R1+1/R2 欧姆定律 I= U/R 电路中的电流与电压成正比,与电阻成反比 电流定义式 I= Q/t:电荷量(库仑)t:时间(S) 电功W(J) W=UIt=Pt ;U:电压 I:电流t:时间 P:电功率 电功率 P=UI=I^2R=U^2/R U:电压 I:电流R:电阻
善士六合2023-08-11 08:53:412

急需从初一到初二数学与物理的所有公式

⒈力F:力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。 力的单位:牛顿(N)。测量力的仪器:测力器;实验室使用弹簧秤。 力的作用效果:使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。 物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。 ⒉力的三要素:力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。 力的图示,要作标度;力的示意图,不作标度。 ⒊重力G:由于地球吸引而使物体受到的力。方向:竖直向下。 重力和质量关系:G=mg m=G/g g=9.8牛/千克。读法:9.8牛每千克,表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。 重心:重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。 ⒋二力平衡条件:作用在同一物体;两力大小相等,方向相反;作用在一直线上。 物体在二力平衡下,可以静止,也可以作匀速直线运动。 物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。 ⒌同一直线二力合成:方向相同:合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同; 方向相反:合力F=F1-F2,合力方向与大的力方向相同。 ⒍相同条件下,滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。 滑动摩擦力与正压力,接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】 7.牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是:一切物体在不受外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态。 惯性:物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。 四、密度 ⒈密度ρ:某种物质单位体积的质量,密度是物质的一种特性。 公式: m=ρV 国际单位:千克/米3 ,常用单位:克/厘米3, 关系:1克/厘米3=1×103千克/米3;ρ水=1×103千克/米3; 读法:103千克每立方米,表示1立方米水的质量为103千克。 ⒉密度测定:用托盘天平测质量,量筒测固体或液体的体积。 面积单位换算: 1厘米2=1×10-4米2, 1毫米2=1×10-6米2。 五、压强 ⒈压强P:物体单位面积上受到的压力叫做压强。 压力F:垂直作用在物体表面上的力,单位:牛(N)。 压力产生的效果用压强大小表示,跟压力大小、受力面积大小有关。 压强单位:牛/米2;专门名称:帕斯卡(Pa) 公式: F=PS 【S:受力面积,两物体接触的公共部分;单位:米2。】 改变压强大小方法:①减小压力或增大受力面积,可以减小压强;②增大压力或减小受力面积,可以增大压强。 ⒉液体内部压强:【测量液体内部压强:使用液体压强计(U型管压强计)。】 产生原因:由于液体有重力,对容器底产生压强;由于液体流动性,对器壁产生压强。 规律:①同一深度处,各个方向上压强大小相等②深度越大,压强也越大③不同液体同一深度处,液体密度大的,压强也大。 [深度h,液面到液体某点的竖直高度。] 公式:P=ρgh h:单位:米; ρ:千克/米3; g=9.8牛/千克。 ⒊大气压强:大气受到重力作用产生压强,证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验,测定大气压强数值的是托里拆利(意大利科学家)。托里拆利管倾斜后,水银柱高度不变,长度变长。 1个标准大气压=76厘米水银柱高=1.01×105帕=10.336米水柱高 测定大气压的仪器:气压计(水银气压计、盒式气压计)。 大气压强随高度变化规律:海拔越高,气压越小,即随高度增加而减小,沸点也降低。 六、浮力 1.浮力及产生原因:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它向上托的力叫浮力。方向:竖直向上;原因:液体对物体的上、下压力差。 2.阿基米德原理:浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于物体排开液体所受重力。 即F浮=G液排=ρ液gV排。 (V排表示物体排开液体的体积) 3.浮力计算公式:F浮=G-T=ρ液gV排=F上、下压力差 4.当物体漂浮时:F浮=G物 且 ρ物<ρ液 当物体悬浮时:F浮=G物 且 ρ物=ρ液 当物体上浮时:F浮>G物 且 ρ物<ρ液 当物体下沉时:F浮<G物 且 ρ物>ρ液 七、简单机械 ⒈杠杆平衡条件:F1l1=F2l2。力臂:从支点到力的作用线的垂直距离 通过调节杠杆两端螺母使杠杆处于水位置的目的:便于直接测定动力臂和阻力臂的长度。 定滑轮:相当于等臂杠杆,不能省力,但能改变用力的方向。 动滑轮:相当于动力臂是阻力臂2倍的杠杆,能省一半力,但不能改变用力方向。 ⒉功:两个必要因素:①作用在物体上的力;②物体在力方向上通过距离。W=FS 功的单位:焦耳 3.功率:物体在单位时间里所做的功。表示物体做功的快慢的物理量,即功率大的物体做功快。 W=Pt P的单位:瓦特; W的单位:焦耳; t的单位:秒。
CarieVinne 2023-08-11 08:53:411

找物理初一至初二的所有物理公式

初一没学,下面的是初二的。(有些符号不会打,但和原负号差不多,你最好是去书上看看)v=s/t(v:速度、s:路程、t:时间)g=G/m(G是重力,m是质量,g是重力于质量的比值,其比值是一个定值9.8N/Kgp=m/v(p:密度、m:质量、v:体积)F浮=G-F??F浮=G排=P液v排gp=p液hg(这p是压强,我不会打,不过差不多,你最好还是去书上看)F??×L??=F??×L??(这F??的1是在F下面,我打不了,后面的也是一样。F??:动力、L??:动力臂、F??:阻力、L??:阻力臂)F=1(G物+G轮)/n(n:线的断数、G物:物体重力、G轮:滑轮重力)s=nh(s:线段移动的距离、h:物体移动的距离)w=FS(w:功、F:力、s:距离)p=w/tW总=W有+W额η=w有/w总×100%(主:①η<1、②η是一个比值,没有单位。)(η这符号不知道对不,我不会打,对不起了)我们上得有点慢,后面还没学。也不知道教材一样不。我这可能有些不正确,最好还是去书上看。
北营2023-08-11 08:53:411

酸雨对生物的影响实验报告)(初一下)

探究课题:酸雨对生物的影响 提出问题:酸雨对种子萌发或者生长是否产生影响?作出假设:酸雨使种子发芽率降低,对生长产生一定的危害。假设依据:酸雨具有较强的酸性,含二氧化硫等有毒气体。设计实验(实验方案):(一)实验材料及用具:绿豆(完整饱满而没有破损、霉变、虫蛀)共300粒;醋精;清水;PH试纸;6个杯子;6块碎布;一个小勺子;(二)实验组:1,2,3号 对照组:4,5,6号(三)实验的方法步骤:1、将300粒绿豆平均放入6个杯子中,每杯各放50粒绿豆,每个杯子里垫着一层碎布。2、用醋精和清水配制模拟酸雨,把pH控制在4,用pH试纸测定它的pH值。3、将装有绿豆的6个杯子标上数字,1、2、3号是实验组;4、5、6号是对照组。4、1、2、3号杯子各倒入模拟酸雨一勺,4、5、6号杯子各倒入清水一勺。 5、4天后观察结果并计算种子的发芽率。注意:实验组和对照组用的种子的种类、大小、数量、新鲜程度及其他影响种子萌发的外界条件均应相同。实验结果:分组 实验组(模拟酸雨) 对照组(清水)杯子号数 1号 2号 3号 4号 5号 6号种子总数 50 50 50 50 50 50种子发芽个数 50 50 50 50 50 50 种子发芽率% 100 100 100 100 100 100实验数据分析:实验组的平均值约为100%,对照组的平均值也为100%,两者数值相等。得出结论:从上表数据可以得知,pH值为4的酸雨对种子的萌发没有产生影响,没有降低种子发芽率,这与假设的前半句相反。而从种子的生长状况来看,实验组的种子生长慢,茎比较纤细,还有枯黄的迹象,而茎最长的只有3厘米左右,平均长度为2厘米;而对照组的种子生长快,茎嫩,比较粗,而且茎最长有6厘米左右,平均长度为3~4厘米。因此可以得出,酸雨对生物是有危害的。酸性越强,则危害越大,使种子不能正常发芽,生长,严重的甚至使植物死亡。通过这个实验,我们知道了酸雨的危害性。酸雨能腐蚀建筑物和户外雕塑,使植物枯萎,令农作物大幅度减产,甚至能伤害人的皮肤和粘膜。每年,酸雨对社会经济造成严重影响,因酸雨而造成的经济损失十分巨大。酸雨,被称为“空中死神”,而酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的。我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成,此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。因此,我们要加强环境保护,提高人们对酸雨危害性的认识;通过净化装置,减少煤、石油等燃料中污染物的排放,并做好回收和利用这些污染物的工作,控制酸雨,从而减少酸雨对环境的危害。
西柚不是西游2023-08-11 08:53:331

初一生物实验 酸雨对生物的影响

酸雨含的是硫酸和硝酸,而这两样东西试剂商店是不会随便卖的,尤其是硫酸,要有公安局开具证明才行。因此,这个实验很可能是让你搜索详实的资料,而不是真正地去做实验。而且,这个实验远超出初中生的范围,就算国家和高校的相关研究单位也需要数月乃至数年的实验过程。
gitcloud2023-08-11 08:53:304

初一英语:一、用所给词的适当形式填空:1.he is good at___(sport);2.He

是的
u投在线2023-08-11 08:49:173

完成反射的神经结构是反射弧。反射弧是什么?初一范围?

反射弧(reflex arc)是指执行反射活动的特定神经结构。从外周感受器接受信息,经传入神经,将信息传到神经中枢,再由传出神经将反应的信息返回到外周效应器。实质上是神经元之间的特殊联络结构。典型的模式一般由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分组成。结构感受器一般是神经组织末梢的特殊结构,它能把内外界刺激的信息转变为神经的兴奋活动变化,所在感受器是一种信号转换装置。某一特定反射往往是在刺激其特定的感受器后发生的,这特定感受器所在的部位称为该反射的感受器。传入神经具有从神经末梢向中枢传导冲动的神经称为传入神经。相当于所有的感觉神经。实际上把传入神经称为传入(神经)纤维(afferent fiber)或传入神经元则更为确切。从任何一个感觉部位出发向中枢传导冲动的全部途径称为传入神经径路(afferentpathway)。自主神经大部分属于传出神经,但大动脉神经、颈动脉窦神经、迷走神经的肺部分枝等若干神经是传入神经。同时,传入神经由感觉神经纤维组成,其直接接触到灰质的后角。传入神经与传出神经的最大区别是传入神经有一个“α”形的神经节。中枢神经系统是由大量神经元组成的,这些神经元组合成许多不同的神经中枢。神经中枢是指调节某一特定生理功能的神经元群。一般地说,作为某一简单反射的中枢,其范围较窄,例如膝跳反射的中枢在腰脊髓,角膜反射的中枢在脑桥。但作为调节某一复杂生命活动的中枢,其范围却很广,例如调节呼吸运动的中枢分散有延髓、脑桥、下丘脑以至大脑皮层等部位内。延髓是发生呼吸活动的基本神经结构,而延髓以上部分的有关呼吸功能的神经元群,则调节呼吸活动使它更富有适应性。传出神经传出神经(centrifugal nerve)是指把中枢神经系统的兴奋传到各个器官或外围部分的神经。包括植物神经及运动神经。植物神经分交感神经及副交感神经,主要支配心脏、平滑肌、腺体及眼等效应器官,它们从中枢发出后,经神经节更换神经元,然后才到达效应器,因此有节前纤维和节后纤维之分。运动神经是指支配肌肉的外周神经,其功能是产生和控制身体的运动和紧张 。效应器传出神经纤维末梢及其所支配的肌肉或腺体一起称为效应器(effector)。这种从中枢神经向周围发出的传出神经纤维,终止于骨骼肌或内脏的平滑肌或腺体,支配肌肉或腺体的活动。按神经末梢分布部位的不同,可分为躯体运动神经末梢和内脏运动神经末梢。运动神经末梢分布到骨骼肌纤维并和肌纤维紧密相贴组成运动终板。内脏运动神经末梢分布在内脏的平滑肌和腺上皮细胞等处。神经纤维较细,无髓鞘,末梢分支呈丛状;末端膨大成小结或扣环,包绕肌纤维或穿行于腺细胞之间。原理在整体情况下,反射活动发生时,感觉冲动传入脊髓或通过脊髓传入脑干后,除了在同一水平与传出部分发生联系并发出传出冲动外,还有上行冲动传导到更高级中枢,乃至大脑皮层的中枢,进一步通过高级水平的整合,再发出下行冲动来调整反射的传出冲动,使反射活动更具有适应性。因此,在反射发生时,既有初级水平的整合活动,也有较高级和最高级水平的整合活动;通过多级水平的整合,反射活动便具有更大的复杂性和适应性。神经中枢的活动可以通过神经纤维直接作用于效应器,在某些情况下也可通过体液的途径间接作用于效应器,这个体液环节就是指内分泌调节。这时候反射是如下进行的:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→内分泌腺→激素在血液中转运→效应器。反射效应在内分泌腺的参与下, 往往就变得比较缓慢、广泛而持久。例如,强烈的痛刺激可以反射性地通过交感神经引致肾 上腺髓质分泌增多,从而产生广泛的反应。反射弧类型:简单的反射,复杂的反射.反射弧是实现反射活动的神经结构。由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分组成。神经系统的活动是各种各样简单或复杂的反射活动,反射弧的结构也有简有繁。在最简单的反射弧中,传入神经元和传出神经元直接在中枢内接触,称为单突触反射,如膝跳反射。复杂的反射弧有许多中间神经元。感受器指各种感觉器官。一般是神经组织末梢的特殊结构,能将外界的各种物理、化学、机械能量转化为生物能量(神经的兴奋活动变化)——神经冲动。所以感受器它是一种换能器感受器(信号转换装置)。传入神经包括感觉神经元的传入神经和脊髓、脑干中的传入神经联系。能将感受器的神经冲动传人大脑皮层。神经中枢指调节某一特定生理心理功能的神经元群(大脑皮层或脑干、脊髓)。其功能是将传入的神经冲动进行分析综合,并发出运动信息。传出神经由大脑皮层(主要是中央前回)的神经细胞的轴突和其他下行神经元组成,把带有运动信息的神经冲动传到效应器。反射弧示意图效应器是肌肉和各种腺体,它接受带有运动情息的神经冲动,做出运动反射。如:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→内分泌腺→激素在血液 中转运→效应器。反射效应在内分泌腺的参与下,往往就变得比较缓慢、广泛而持久。例如,强烈的痛刺激可以反射性地通过交感神经引致肾上腺髓质分泌增多,从而产生广泛的反应。
ardim2023-08-10 10:29:351

农历初一的月亮什么时候出现

初一新月 月出: 6:00 月落:18:00 初七,初八上弦月 月出: 12:00 月落:24:00 农历十五,十六满月 月出:18:00 月落:6:00 农历二十二.二十三下弦月 月出:24:00 月落: 12:00 农历三十新月 月出:6:00 月落:18:00
苏萦2023-08-10 10:26:492

月亮在一个月中什么时候升起、落下,初一、初八……?

根据公开资料,暂时无法查到月亮在一个月中什么时候升起、落下。
wpBeta2023-08-10 10:26:462

2道初一生物题,最重要的是解释!

第一题不解释了 上面的都回答了。第二题 我来解释下A选项:1是植物细胞,因为有细胞壁;2、是动物细胞,有细胞膜、细胞核、细胞质。所以A正确B选项:因为1为植物细胞、2为动物细胞,因此1、2的区别就是1有液泡、叶绿体、细胞壁。所以B正确C选项:3这个是细菌,细菌是细胞核无核膜,只有拟核的原始单细胞生物, 细菌主要由细胞壁、细胞膜、细胞质、核质体等部分构成,有的细菌还有荚膜、鞭毛、菌毛等特殊结构,图中就是有个小鞭毛。 所以C正确D选项:D为噬菌体,属于病毒类,病毒是必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞微生物。噬菌体没有细胞结构,但是有自己的遗传物质,也就是DNA(病毒也有的是RNA)。证明DNA是遗传物质的就是靠噬菌体来发现的。所以D是错误的。
人类地板流精华2023-08-10 10:24:564

初一英语固定搭配有那些?

pay for spend on /spend doingbe interested inbe good at sth /be good at doing sthtake sb sometime to do sth 不知道要哪些 不够再追问吧
此后故乡只2023-08-10 10:18:292

关于初一英语学习辅导报第五期的答案

问你同学抄抄么好的类.
铁血嘟嘟2023-08-10 10:18:285

初一英语作文,70词,题目l studyenglish

My English Study  How time flies! My three-year middle school life will be over soon. Looking back I have many memories of my English study. When I entered the middle school,I had so many difficulties with my English.1 was not able to understand the teacher in class, and I couldn"t master the words and phrases. For a time I wanted to give it up. Later, with the help of the teacher and my classmates,I listened to the teacher carefully in class, kept on reading English every day and spoke English as much as possible. Step by step I made great progress in English. In a word, only when you develop interest in studying English can you learnit well.
LuckySXyd2023-08-10 10:18:251

这道题是初一做的吗?我看不懂啊,什么是劳格数?请帮我仔细说明一下,谢啦。

不是,一定不是
Ntou1232023-08-10 10:18:013

一件事的启示初一作文600字

   初一作文600字:一件事的启示(一)   我在成长的道路中,历经过许多事情,有快乐的、伤心的、自豪的、有趣的……但直到现在,只有那一次的考试最让我感到记忆犹新。   那天下午,同学们都沉浸在紧张的气氛里。语文老师走到教室说:“现在开始考试。”我的心像揣着一只小兔子在蹦蹦直跳。我一看试卷,糟了,有课文填空!我想:哎,这可怎么办啊?这些该背的我都还没背啊,怎么可能会写呢?我还是先写别的题目吧。我刷刷的写着,不一会,我做完了别的题目,然后一直在发呆。“还有三分钟交卷。”老师说。我急忙检查,这时才发现那道题还没写,我急得像热锅上蚂蚁。有了!我故意的把笔摔在地上,然后小声地说:“哎呀!我的笔怎么掉了?”当同桌注意到我的笔时,我偷偷地瞄了一眼同桌的试卷,迅速把答案填上去,然后交卷了。   不久后,发试卷了,同桌告诉我:“恭喜你!你得了96分!”我望着试卷上那鲜红的96,心里开始不安起来。   回到家时,妈妈看了我的试卷,脸色马上由晴天变成多云,然后又变成了下雨,严肃的问我:“昨天这一段不是不后背吗?今天怎么就考出来了呢?”   “我……我是看同桌的"。”我小心地说道,生怕妈妈生气。   本以为妈妈会责怪我,可是妈妈却心平气和的对我说:“儿子,虽然你不会但是你也不能看同桌的呀!记住,做一个城市的孩子。”   通过这件事,我明白了做人要诚实,不要有自欺欺人的道理。分数不是最重要的,凭实力做出来的才是自己真正的成绩。这也应验了一句名言:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”    初一作文600字:一件事的启示(二)   一个暑假的早晨,我捧着一本书坐在阳台上。抬头仰望低沉昏暗的天空,好像是要下大雨了。再看楼下不远处的一棵大树下,蚂蚁正在忙碌着搬家呢,它们排的可真整齐!母鸡咯咯地叫唤着,似乎在召唤她的孩子们回家。邻居家的小狗似乎也躁动不安起来,低声地呜呜叫着,像被低压压得喘不过气来。远处的池塘里冒着一串串泡儿,荷花也垂着头。路上的行人匆匆忙忙的,还是没躲过这场突如其来的大雨。   我急忙站起来去关窗子,在不经意间,墙角一只蜘蛛闯进了我的视线——它正在结网。我仔细盯着它“工作”,甚至忘了关窗子的事。只见蜘蛛来回穿梭,很快就结好了大半张网。   可就在这时,一阵暴风吹来,细细的蛛网无力地飘摇了两下,忽地断裂了。我不禁伸出手去,真想帮它挽救那辛苦结好的捕食工具,可是在无能为力。蜘蛛似乎也听了一下,它大概被这突如其来的灾难吓了一跳,恐怕心里还在抱怨这不合时宜的一阵风吧。看它细小的爪勉强挂在残存的蛛网上,似乎在盘算着下一步该怎么办。   不知道它是不是也动摇过或犹豫过,过了半晌,出乎我的意料,它竟又踏踏实实地重新结起网来了。好不容易结到一半时,暴风好像和它作对一样,又将它的心血挥之而去。这下它仿佛没有惊讶也没有犹豫了,甚至不肯休息片刻,继续结着。就这么努力着,终于结出大半张网了,我想,这次大概足够牢固了,应该可以成功了。我刚刚微笑着暗自为它高兴时,老天竟像要故意考验它一样,又把网吹破了。我一下子像泄了气的皮球,仿佛比蜘蛛还灰心,想,唉,可怜的蜘蛛,这下一定要放弃了,这该死的风怎么能如此故意和它作对呢?但让我吃惊的是它竟然像什么都没发生过一样,一如既往地织啊织啊……这次,它终于织成了一张结实的网,我也长出了一口气。   忽然间,我觉得自己应该向蜘蛛学习,做事要持之以恒,坚持到底,就算困难再大也要勇于面对,不要灰心丧气,不要轻言放弃。我要像蜘蛛一样,对目标有着坚定的信念,只有这样,成功才会最终属于自己。我相信我也能结一张比那蜘蛛更大,更坚固,更结实的网,网住一个成功的明天。
凡尘2023-08-10 10:16:061

一件事的启示初一作文600字

一件事的启示初一作文600字篇一   “信念就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。”这句话可不是我一时心血来潮写出来的,它的背后是有故事的。   记得上一次,大队部里要进行一次值周活动,我好激动,第二天一早,刚起床就看见太阳公公朝我微笑,微风也轻柔地与我打招呼,想必今天的值周一定也会很快乐的!但是还没到学校,也不知是谁把老天爷给招惹了,吓得太阳公公也躲起来了,只有大片大片的乌云,微风也变脸了。   “啊!怎么变天了?我可没穿棉袄啊!不得冻死我呀!”我在心里喊着。没办法,这可是政治任务啊!我哆哆嗦嗦地朝我的岗位走去,但双腿却在*,就像灌了铅一样—寸步难行,好冷啊!终于站到岗位上了。   我把拿着旗子的手慢慢地伸了出去,刚被我暖热的小手啊,在外面直冒热气,不一会就像一个冰块一样了。北风从我的脸旁呼啸而过,我的脸庞就像刀割一样痛。我的手也变成了红苹果,一串鼻涕不由自主地流了下来,我不禁打了个寒颤,全身就仿佛掉入了冰窖里,几乎都要晕过去了,一切都变得那么灰暗,不行,我坚持不住了,我不要再值周了,两行泪珠从我的眼睛里夺眶而出。   我的脚慢慢地超*所站的方向挪动,忽然,我的耳边响起了妈妈常说的话:信念就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。是呀!我不能被打败,这点小苦算得了什么!当初红军万里长征过草地不比我艰苦上百倍、上千倍啊!我绝对不能退缩,于是我又回到了我的岗位,挺起脊背,继续坚守着,或许是我变的强大了,居然感觉不到冷了。   “信念就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。”这句话是我人生的动力,永远激励着我像更高的目标前行。 一件事的启示初一作文600字篇二   如果让我用一句名言做为自己的座右铭,那么我会选择毛泽东先生说的“世上无难事,只怕有心人”。每当读起这句话,我就会想起我亲身经历的“奥数风波”。   三年级暑假,妈妈就给我报了个培星奥数班,刚开始学得十分轻松吗,课后来到了高年级,我突然觉得十分吃力,以至于我不想上课。   每一次上奥数之前,我都要找千万条借口来做为不上课的理由。可是一一被母亲大人给无情地拒绝了,连拖带拽地把我从温暖的被窝拉出来。一边拉,一边好言相劝:“哎呀,没事儿,你又不笨,只要下一丁点功夫就万事大吉了……”我特别不情愿,可母命难违,我只好乖乖地去上课。   到了学校,我听课听的一头雾水,写题也错的一塌糊涂。妈妈只好只好每节一下课就帮我理思路,回家马上巩固练习。每天,不管风吹雨打,严寒酷暑,我和妈妈都是第一个到学校,最后一个走。我有想过退学,可一想到妈妈为了我这么辛苦,还那么认真地辅导我,我真是于心不忍。   于是,我和妈妈每天三更半夜里吃着饭,写着题,看着书,说思路,骨子里透出一股强大的认真劲。终于功夫不负有心人,考试的那一天,我是全年级第一名,得了二百块的奖学金。上学,下学时,走在路上,总听见许多同学窃窃私语,议论纷纷:“呀!她就是三年级第一呀!”“没错,听说她以前学习并不好,可是这次考了这么高,真是不鸣则已,一鸣惊人!”……我听了这些话,心里有很多的感慨:能考这么高的分数全是我和妈妈的汗水凝聚而成的呀!树叶沙沙作响,小狗汪汪的叫着,我和妈妈开心地笑着,虽然那是一个雨天,可我也觉得阳光明媚,十分温暖。   结果,这件事以后,老师对我十分认可,经常表扬我,还送我一句话“世上无难事,只怕有心人。”我把它深刻在心里。   通过这件事,我知道了:世上没有什么做不到的事,只要你肯付出,一定会成功。 一件事的启示初一作文600字篇三   在平常的生活中,生活的启示有许许多多,只要善于感受,就可以领悟到生活的真谛。   爸爸在网上给我买了一个炫酷的四轮滑板。我打开包装盒一看,顿时傻眼了,爸爸给我买的是专业型的滑板!我撇撇嘴,失望地说:“怎么是这种滑板啊!很难的!”   爸爸却在一旁鼓励我:“虽然我们没有接触过这种专业滑板,但是‘世上无难事,只怕有心人"!只要你坚持不懈地去练习,就一定会成功!”   听到爸爸的话,我心里又充满了气,于是,我套上防护用具,抱着滑板与爸爸下了楼。在平坦的地上,我小心翼翼地踏上滑板,在爸爸的搀扶下颤巍巍地滑了起来,滑板现在如一只温顺的小绵羊,安稳地载着我缓缓地向前滑,我渐渐地松开了爸爸的手,可谁知,松开爸爸的手后,还没滑几步,滑板便像一只凶猛的老虎,开始摇晃不停了。我被晃得一个踉跄,差点摔跟斗了。我被吓出一身冷汗,求救地看着爸爸,气喘吁吁地说:“爸爸,太难了,我不想学了!”“不行。”爸爸平静而又斩钉截铁地说:“遇到困难就放弃,是永远解决不了问题的!”我扭头看着滑板,耳边回响着爸爸的话,我犹豫不决。最后,“坚持”在我心里占了上风,我再次颤抖地上了滑板。这次,我放开了爸爸的手,慢悠悠地滑了起来,当我滑出10米之外后,我惊喜地回头望着爸爸,只见爸爸开心地笑着。   现在,我滑滑板像如鱼得水,十分顺畅。在碰到困难的时候,我总会想起爸爸告诫我的话:遇到困难时,不可以放弃,只要坚持下去,就会变得无懈可击,因为“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。   是啊,在人生的旅途中,难免会碰到困难。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只要坚持不懈,一切困难都可以迎刃而解。   一年前那个夕阳如血的傍晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示。 一件事的启示初一作文600字篇四   我在成长的道路中,历经过许多事情,有快乐的、伤心的、自豪的、有趣的……但直到现在,只有那一次的考试最让我感到记忆犹新。   那天下午,同学们都沉浸在紧张的气氛里。语文老师走到教室说:“现在开始考试。”我的心像揣着一只小兔子在蹦蹦直跳。我一看试卷,糟了,有课文填空!我想:哎,这可怎么办啊?这些该背的我都还没背啊,怎么可能会写呢?我还是先写别的题目吧。我刷刷的写着,不一会,我做完了别的题目,然后一直在发呆。“还有三分钟交卷。”老师说。我急忙检查,这时才发现那道题还没写,我急得像热锅上蚂蚁。有了!我故意的把笔摔在地上,然后小声地说:“哎呀!我的笔怎么掉了?”当同桌注意到我的笔时,我偷偷地瞄了一眼同桌的试卷,迅速把答案填上去,然后交卷了。   不久后,发试卷了,同桌告诉我:“恭喜你!你得了96分!”我望着试卷上那鲜红的96,心里开始不安起来。   回到家时,妈妈看了我的试卷,脸色马上由晴天变成多云,然后又变成了下雨,严肃的问我:“昨天这一段不是不后背吗?今天怎么就考出来了呢?”   “我……我是看同桌的。”我小心地说道,生怕妈妈生气。   本以为妈妈会责怪我,可是妈妈却心平气和的对我说:“儿子,虽然你不会但是你也不能看同桌的呀!记住,做一个城市的孩子。”   通过这件事,我明白了做人要诚实,不要有自欺欺人的道理。分数不是最重要的,凭实力做出来的才是自己真正的成绩。这也应验了一句名言:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”
大鱼炖火锅2023-08-10 10:16:061

初一历史题

j
NerveM 2023-08-10 10:16:0411

以初一水平评价唐太宗(400~600字)

道不拾遗,门不闭户,刑罚至少,历史少有的皇帝
铁血嘟嘟2023-08-10 10:16:045

我上初一学习还好,就是英语,总听不懂,不知道老师叽里呱啦在说啥!谁帮我想想办法呀,音标也听不懂学不

呵呵,我是个初二的学生,英语还不错吧!,其实音标刚开始因为小学没学过,我也很不习惯,也迷茫了一阵,但后来我发现其实,很简单啊,你可以多读单词,这样会培养出语感,音标重在理解,而不是记忆。当你学到了一个程度,你会发现是有规律的。不要怕!加油。、会慢慢的进步的,只要你努力!加我为好友,qq号;1228086185。希望我的回答可以给你鼓励和帮助。。祝福你!
wpBeta2023-08-10 10:14:258

初一英语!!在线等。速度阿~~

笔试部分一. 单词辨音,找出一个划线部分读音与其它三个不同的选项。(5分)( ) 1. A. fine B. give C. bike D. child ( ) 2. A. throw B. now C. yellow D. know ( ) 3. A. desks B. cars C. apples D. trees ( ) 4. A. what B. white C. which D. whose ( ) 5. A. colour B. orange C. come D. mother 二. 按要求变换下列单词。(10分)1. swim (现在分词)______________ 2. one (复数)________________3. say (第三人称单数)_____________ 4. see(现在分词)_____________5. it"s (同音词) ______________ 6. leave(反义词)______________7. wear(同音词) ______________ 8. right(同音词)______________9. Thursday(上一天)_______________ 10. a lot (同义词组)____________三. 选择适当的选项替换句中划线部分,使其意思不变。(10分)( ) 1. Thank you . A. You"re welcome B. Thanks C. That"s OK ( ) 2. This is a full bag . A. one is full B. is a full one C. box is full ( ) 3. Good morning , boys and girls . A. class B. boys C. girls ( ) 4. Is this pen broken ? No, it"s OK. A. right B. nice C. all right ( ) 5. Is everyone here today ?A. Everyone is here today .B. We are all here today .C. Are we all here today ?四. 选择填空。(15分)( ) 1. He can take your mother _________ the park .A. in B. at C. to D. over ( ) 2. ________ like watching TV . A. All of the boys B. All the boy C. All of the boy D. All of boys( ) 3. There is a tall tree _____________ the house. A. in B. about C. behind D. at ( ) 4. We must go to school ________ Monday _________ Saturday . A. on / on B. at / on C. from / to D. in / to ( ) 5. I don"t have ________ knife . She has ___________ . A. a / a B. a / one C. one / one D. one / a ( ) 6. ________ your mother _______ a bag ? A. Do / has B. Does / have C. Do / have D. Does / has ( ) 7. He is __________ duty _________ Tuesday . A. on / in B. in / on C. at / of D. on / on ( ) 8. She has a ruler. ___________ it"s too small . A. And B. So C. But D. Then ( ) 9. What day is it today ? A. It is a Sunday B. It"s five o"clock C. That"s Sunday D. It"s Sunday ( ) 10. There ______ some flowers in the room . A. is B. am C. are D. be ( ) 11. You must _________ your clothes . A. look at B. look C. look after D. to look after ( ) 12. This pen isn"t yours, please give __________ soon . A. back it B. it back C. like it D. it like ( ) 13. Meimei isn"t here . Let"s go ___________ find her . A. or B. and C. X D. but ( ) 14. Could I ________ a cup of tea , please ? A. give B. take C. carry D. have ( ) 15. ――Thanks for carrying the box for me . ――___________. A. Sorry , I can"t . B. It"s nothing . C. You"re welcome . D. Fine ,thanks . 五. 用适当的词填空。(10分)1. I ____________ a bike to school every day .2. Are you ______________ ? Yes, I come from Japan .3. Can you ___________ English songs ?4. Li Lei likes to ____________ in the river .5. What"s that _____________ English ? It"s a ball .6. She is my sister . _____________ name is Li Ping .7. I"m thirsty(渴) .I"d like something to ______________ .8. My shoes are not on the table . They are ___________ the table .9. There is something in Jim"s hand . It"s a __________ of tea .10. Jim is in Class One and Kate is in Class Three . They are in ______________ classes .六. 句型转换。(10分)1. Close the door , please. (改为否定句)2. The boys are playing games .(划线部分提问)3. Lily is writing .She isn"t reading .(连成选择疑问句)4. My sister is watching TV . (划线部分提问)5. I have a new pencil-box .(改为一般疑问句)七. 根据汉语提示完成下列各句。(20分)1. 露西和莉莉喜欢说中国话。Lucy and Lily __________ ____________ Chinese .2. 吉姆一周上五天课。Jim ________ ________ school five _________ a _________ .3. 他们喜欢游泳还是跑步?_________ they like ____________ ___________ ___________ ?4. 他做什么工作?他是一个农民。_________ _________ he _____________ ? He is a ______________ .5. 她在哪儿工作?她在一家工厂工作。_________ ________ she work ? She __________ in a ____________ .6. 格林先生看起来很年轻。Mr Green ______________ ________________ .7. 看!学生们正在踢足球。Look ! The students __________ _____________ football .8. 你每天都做作业吗?是的。________ you _______ your homework __________ day ? Yes, I ______.9. 凯特有一只猫。我们不知道它的名字。Kate _________ a cat . We don"t know ___________ name .10. 我们非常喜欢看电视。We like ___________ ____________ very much .八. 完形填空。(10分) Today is Sunday .It is a 1 day . The sky is 2 . Mr White , Mrs White , Kate and Tom 3 walking in the park . Some 4 are on the lake(湖). Mr and Mrs White are 5 at the boats. Kate is not looking at 6 . She is 7 at a red bird in a big tree . Tom is looking at a 8 in the 9 . They have a 10 time .( ) 1. A. good B. fine C. right ( ) 2. A. black B. blue C. yellow ( ) 3. A. is B. are C. do ( ) 4. A. ships B. boats C. cars ( ) 5. A. looking B. watching C. seeing ( ) 6. A. they B. them C. it ( ) 7. A. watching B. looking C. seeing ( ) 8. A. plane B. bike C. people ( ) 9. A. sky B. lake C. road ( ) 10. A. fine B. good C. well 九. 阅读理解。(10分) John lives in a new house . He likes playing in a river . But there isn"t a river near his new house. He is not happy (开心).One day he asks his mother , “Is there a river near here ?” “No, there isn"t .” his mother says . “But here , our new house has a garden .” “But it"s very small ,I don"t like it .” John says .One morning , his mother says, “There is a beautiful park near here , and there is a pool(水池) in it . We"ll go there in the afternoon .” John is very happy .After lunch ,John and his mother go to the park , and he plays in the pool . And his mother is watching him under a tree .( ) 1. John lives in the new house ______________ . A. in the park B. near a river C. with a garden ( ) 2. He likes playing ___________ . A. in his new house B. in a river C. in the garden ( ) 3. There isn"t __________ near his new house . A. a river B. a park C. a garden ( ) 4. John and his mother go to the park _______________ . A. in the morning B. in the afternoon C. in the evening ( ) 5. John can play ___________ and he is very happy . A. in the river B. in the garden C. in the pool 答案:笔试部分一.(5分)1. B 2. B 3. D 4. D 5. D 二.(10分)1. swimming 2. ones 3. says 4. seeing 5. its 6. stay 7. where 8. write 9. Wednesday 10. very much 三.(10分)1. B 2. C 3. A 4. C 5. C 四.(15分) 1. C 2. A 3. C 4. C 5. B 6. B 7. D 8. C 9. D 10. C 11. C 12. B 13. B 14. D 15. C 五,(10分) 1. have 2. Japanese 3. sing 4. swim 5. in 6. Her 7. drink 8. under 9. cup 10. different 六.(10分) 1. Don"t close the door , please . 2. Who are playing games ? 3. Is Lily writing or reading ? 4. What is your sister doing ? 5. Do you have a new pencil-box ?七.(20分) 1. like speaking 2. goes to, days , week 3. Do, swimming or running 4. What does, do , farmer 5. Where does, works, factory 6. looks young 7. are playing 8. Do, do, every, do 9. has , its 10. watching , TV 八.(10分)1. B 2. B 3. B 4. B 5. A希望对楼主有帮助,要加油哦!O(∩_∩)O谢谢 ↖(^ω^)↗
CarieVinne 2023-08-10 10:14:251

初一重点字词

亲!先采纳,再回答!好男儿,绝不食言!
小白2023-08-10 10:11:231

初一上学期第4课教案

《紫藤萝瀑布》教案 青岛 吴乐琴 教学目标: 1.有感情的诵读课文,理解内容,感悟中心。 2.揣摩词语和句子,理解作者感情变化的线索。 3.学习并运用观察、感受、联想、思考的学习方法。 4.体会作者对人生的独特感受,体味人生,感悟生命。 教学设想: 本文是由藤萝引向生命的思考,这种观察、感受、联想、思考对人的启迪是显而易见的,但对初一学生仍有一定难度。本文可以采用感悟、研读、赏析、反思、拓展等教学环节,让学生层层深入感受到生命的思考,既来自自身,又来自其它生物,一切有生命的东西。仔细观察、思考,都可以从中悟到生命的真谛。同时可以采用画面进行直观教学,通过故事和名言等教学手段,加深对课文的理解,加强对人生的感悟。教学重点:通过有感情的反复诵读,理解内容,感悟中心。 教学难点:揣摩词语和重点语句的表现力,加深对人生的理解。 教学方法:导、学、练 教学手段:多媒体辅助教学 课时安排:一课时 教学流程: (—)整体感悟 1.精心导入 (大屏幕出示紫藤萝花的画面,放一首轻音乐。) 同学们,当你面对美好的大自然时,你会感受到大自然赋予了我们许多生命的珍品。自然界中有各种各样的花草,同样的花草面对不同的人,可能会唤起不同的审美感受。有人喜欢富贵的牡丹,有人关注出淤泥而不染的荷花,还有人赞美荷花的傲洁,腊梅的勇敢,然而女作家宗璞更多注意的却是丁香、二月兰、玉簪、木槿、紫藤萝这样的花。它们虽平凡而柔弱,却有着生命的尊严和蓬勃。作者笔下的紫藤萝有炫人眼目的美丽,有跳跃闪烁的生命。作者从这些小小的生命中发掘出许多美好的品格,并藉此表达对于美好人性的追求。让我们来品味一下这篇散文怎样传达了这样的一种追求。 出示目标并板书课题: 课题:紫藤萝瀑布宗璞 目标: (1)有感情的诵读课文,理解内容,感悟中心。 (2)揣摩词语和句子,理解作者感情变化的线索。 (3)学习并运用观察、感受、联想、思考的学习方法。 (4)体会作者对人生的独特感受,体味人生,感悟生命。 (以上内容用多媒体大屏幕出示)学生朗读或默记目标内容。 2.感知内容 在听读前,检查预习练习,读一读,写一写(见书P19页:嚷穗舱绽凑酿发端终极迸溅挑逗繁密伫立凝望笼罩伶仃稀零忍俊不禁仙露琼浆蜂围蝶阵盘虬卧龙)。查字典,教师正音。 (过渡)《紫藤萝瀑布》是一幅极为精彩的工笔画,即使是高明的丹青国手,也未必能穷尽它所包含的意蕴。要理解文章的内涵,认识作者在我面前展现的紫色的、绚丽多彩的紫藤萝,就必须听一听全文的内容,从中感受到那花的色泽,花的神采和花的气味,并在听读中思考问题(配乐范读)。 问题组:①本文学习什么内容? ②作者的思想感情是怎样的?有什么变化? ③作者由紫藤萝瀑布对生命产生了怎么样的感悟? 可以在听读的基础上简要回答。 学生带着问题听朗读,然后讨论,再回答。可以请学生听回答后相互评论、补充(答案即使不太统一,可以由教师鼓励并说明在下面的研读中继续赏析。)教师领读,帮助学生进行第一次感知,为对文章进一步理解做铺垫。 (二)研读赏析 1.教师导学 对文章进行了整体感知,大体了解了文章的基本内容。好文章总有眼睛似的精彩片段,研读好的章节、段落,其实是对文章内涵的具体把握,对作者的思想感情也就更贴近了。 2.自主探究 用大屏幕投影出示问题组,学生思考并体味。 问题组:①学习用自己的话概括本文内容。 ②找出自己感触最深的段落或句子,反复品读,体会作者的感情变化。 ③赏析语段中好句子的用法,体会作者由紫藤萝瀑布而对生命产生了怎样的感悟? 学生自读课文后,可以通过小组讨论,共同研讨以上问题。 (教师小结)学生的回答各有千秋,归结起来,本文主要内容是作者用细腻的笔触,欢欣的心情描写了一树盛开的藤萝花生机勃发、辉煌灿烂的景象,抒发自己由焦急、悲愤转化为宁静和喜悦的心情。作者又上溯到十多年来藤萝的变迁史,由藤萝引向生命的思考,生命的长河虽有曲折,但永远前进。(教师指导朗读)。 3.学法指导 对以上问题大屏幕投影后认真阅读,并教会学生自读和自学的方法。 投影出示朗读方法:朗读文章有感情,重音、语速及四声。 佳词妙句细品味,内容中心都理清。 (1)简单的内容归结:看花一一繁花似锦 忆花一一思绪万千 生命的永恒 思花一一振奋精神 (2)找出自己感触最深的段落或句子,反复品读,体会作者的感情变化:学生可以有不同的选择,不同的理由,允许思维发散,只要言之有理即可。 (教师小结)面对紫藤萝瀑布,作者的感情为什么会有那样的变化,对生命会有那样的感悟呢?1982年是“极左”论调笼罩的年代,十多年前的一大株紫藤萝被拆掉,理由是“花和生活腐化有什么必然关系”。理解这个背景,才能理解文章的感情。其实作者的感情就如紫藤萝的命运,从花儿稀落到被拆掉,到如今繁花似锦,正是十几年来国家命运的写照和象征。作者对人生有了感情上的变化和彻悟。 (3)赏析语段中的好句子,体会作者由紫藤萝瀑布而对生命产生了怎样的感悟。学生可以各抒己见,结合自己了解的一些社会事例,展开思考。 (教师小结)(注意文章里提到的“生死谜、手足情”六个字,结合作者的简历稍做介绍。)作者在回顾了花和人的命运后悟到,“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”,也就是说,遭遇到不幸的时候,不能被厄运压倒,要对生命的长久保持坚定的信念;厄运过后,不让悲痛长压心头,要面对新生活,振奋精神,投身到事业中去。作者发出了“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。”的感慨,我们也由此感到作者的彻悟,对生命的感悟。 4.合作探究 通过导学、探究、学法指导的学习过程,进一步研讨文章的语言魅力,进行合作式探究学习,从中找出好的语言片段,进行探究性赏析。 同位之间、小组之间进行合作交流。 例如:揣摩语句,体会写景之妙。 “每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。”学生讨论后教师指导总结:这是用帆和船舱作比喻,细致的描绘了紫藤萝花盛开的状态,给人以生机勃勃的感受;比做笑容,就有美好可爱的感觉,也抒发了喜悦之情。学生可以找出多处,指导学生从内容上、从写作特点上去理解、品味、鉴赏、把握。 (三)体验反思 1.质疑交流 研读文章有哪些思考和体验,或有哪些疑问? ①学生向教师提出疑问,教师可一一作答,参与学生的学习讨论。 ⑧教师向学生提出质疑:你能用自己的经历或见闻印证“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”这句话吗? 学生讨论,可以有不同见解,教师巡视并指导。 2.拓展延伸 (1)请学生观察大屏幕上的画面(可出示一组花木的画面,如:菊、梅、荷、松树、牡丹等等)。指导:人们往往赋予一些花木以某种象征意义,回去后可以搜集一些有关花木的文章,与同学进行交流,并提出自己新的联想和见解。 (2)用一株实物花(并不一定是名贵的花,可以是生命力顽强但并不起眼的花),让学生现场观察,进行联想,做口头作文:《我看______花》。 (教师总结)紫藤萝瀑布象一首深沉的歌,为我们展示了人生的画面:藤萝不与群芳争,独自开在花谢时,踏春无人恋,蜂蝶亦不顾,而它们却尽情的展示着自己的生命,骄傲自信的为自己的美丽生命而欢腾嬉闹。然而回首十年,心中的“焦虑和悲痛”又会令人感受到一种沉重,一种悲哀。仔细品味这篇短文,使人幡然悟到,只有经历过苦难的人,才会珍惜生活的浪花,正如宗璞所说,“生命的长河是无止境的”,每个人都应当象紫藤萝的花朵一样,以饱满的生命力投身到生命的长河中去,让生命更加绚丽多彩。 (四)延伸作业 1.观察花草树木,观察生活。 2.抒写观察日记,题目自拟。 (板书设计) 紫藤萝瀑布 宗璞 看花一一繁花似锦 亿花一一思绪万千 生命永恒 思花一一振奋精神 点评: 此教案以新的课程标准为指导,突出了三点: 一、培养了学生的创新精神,发展了健康个性。 如:要求学生在对文章整体感悟后,在了解作者生平的基础上,通过对看花、忆花、思花三个部分内容赏析,让学生对生命、对人生有了新的感悟,同时提出了“谈谈自己对生命、对人生的理解”的要求。学生可以就自己所具有的经历,或对人、对事的了解,谈谈自己的感受,从而陶冶自我性格的健康发展。 二、富有时代气息,加强人文教育。 在“研读赏析”这一环节中,重点研读了“手足情、生死谜”,“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”两部分,让学生在“忆花”的部分中去感受时代所给予人的感受;“思花”部分重点在于对人的感情的升华,而这种时代气息和人文教育又是潜移默化的自然性的渗透,使学生从优美的文章中崇尚了热爱生命、珍惜幸福、珍爱人生的高尚情操,体现了新的课程标准,明确了把人文教育放在显著地位的特点。三、培养了学生的自学能力,突出了学生的主体地位。教案中的朗读方法的指导,学生的朗读与研讨,以及畅谈感受的环节设计,都是重视语文全面素养提高的措施,而不把语文当作纯粹的技能训练,使学生的自主能力得到了发挥,个性得到了发展。另外,教案采用了青岛市的“板块式”教学模式,流程流畅,可操作性强,既重视了人文教育,又不忽视初一年级的字词教学,使语文达到了工具性和人文性的良好统一,也使学生具有良好的人文素养和科学素养。
Jm-R2023-08-10 10:11:202

人教版初一上册语文一到二单元知识点。谢谢。

七上语文知识点第1课 在山的那一边一、重点字词1.给下列加点字注音。 痴chī想 诱yòu惑 喧xuān腾点拨:不要把“诱”误读成xiù。2.根据拼音写出相应的汉字。 (huàn) 幻想 (shùn) 瞬间 (níng)凝成3.解词。 (1)隐秘:隐蔽,不外露。(2)一瞬间:一眨眼之间。4.诗中的“山”指的是困难、挫折,“海”指的是理想、信念。二、重点句子1.在山的那边,是海! 是用信念凝成的海。2.——那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵。三、文学常识1.《在山的那边》的作者是王家新2.从表达方式和内容看,诗歌分叙事诗、抒情诗、哲理诗三种,《在山的那边》属于哲理诗。第2课 走一步 再走一步一、重点字词1.给下列加点字注音。啜chuò泣 纳罕hǎn 峭qìao壁 目眩xuàn 颤chàn抖 闷mēn热 屡lǚ次。2.根据拼音写出相应的汉字。训(jiè) 诫 瘦骨(lín xún) 嶙峋 小心(yìyì) 翼翼 (sǒng) 耸立3.解词。(1) 纳罕:惊奇,诧异。(2) 啜泣:抽噎,抽抽搭搭地哭。二、重点句子我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步, 走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。(点拨:本句是主旨句,含义深刻。)三、文学常识《走一步,再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特。第3课 生命 生命一、重点字词1.给下列加点字注音。 擎天撼hàn地 糟蹋zāo tà 庸碌lù 小憩qì2.根据拼音写出相应的汉字。(sāo) 骚扰 (gū) 辜负3.解词。(1) 擎天撼地:形容力量巨大。(2) 肃然起敬:由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。(3) 庸碌:形容人平庸,没有作为。(4) 应许:答应。二、重点句子 虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。三、文学常识 《生命 生命》的作者是台湾(地名)女作家杏林子,她写了四十多个剧本和许多散文。第4课 紫藤萝瀑布一、重点字词1.给下列加点字注音。瀑pù布 迸bèng溅 忍俊不禁jīn 盘虬qiú卧龙 伶仃líng dīng 绽zhàn放穗suì 伫zhù立 仙露琼浆qióng 沉浸jìn2.解词。(1) 忍俊不禁:忍不住笑。(2) 伶仃:孤独,没有依靠。二、重点句子 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。三、文学常识1.《紫藤萝瀑布》是一篇托物言志(或借景抒情)的散文,作者是当代 (时代)女作家宗璞。2.散文按表达方式分叙事散文和抒情散文,散文最重要的特点是形散神不散。第5课 童趣一、重点字词1.给下列加点字注音。 童稚zhì 拟nǐ作 藐miǎ小 鹤唳lì 怡yí然 土砾lì 壑hè 癞lài虾蟆2.解释下面加点的词。 (1)项为之强 项:颈,脖颈。 (2)徐喷以烟 徐:慢慢地。 (3)鹤唳云端 唳:鸟鸣。 (4)以土砾凸者为丘 砾:瓦砾、小石块。 (5)以丛草为林 林:树林。 (6)兴正浓 兴:兴趣。 (7)方出神 方:正。 (8)驱之别院 驱:赶。3.找出下面句中的通假字并解释。 项为之强 强通僵 解释为僵硬4.本课中有的词语作为成语保留在现代汉语中,请写出两至三个。 并解释其现在的意思 (1)成语:明察秋毫 意思是连极细小之物也看得一清二楚,形容视力极佳。 (2)成语:怡然自得 意思是形容安适愉快而满足的样子。 (3)成语:庞然大物 意思是形容形体大而笨重的东西。二、重点句子1.用原文填空。 (1)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 (2)定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。2.将下列句子翻译成现代汉语。点拨:注意“藐”“壑”等字笔画较多。(1)见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。见到极小的东西,必定细细去观察它的纹路,所以常常得到事物之外的趣味。(2)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。夏日的蚊子声音像雷鸣,我自己把它比作成群的仙鹤在天空飞翔。(3)神游其中,怡然自得。全神贯注地沉浸在想象之中,心情愉悦,自觉是一种满足。(4)见二虫斗草间。看见两只虫子在草丛间相斗。三、重点段请默写《童趣》一文中作者叙述童年趣事“观蚊如鹤”一段。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也,昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。四、文学(文体)常识背记知识清单。1.《童趣》节选自《浮生六记·闲情记趣》,作者是清(朝代)文学家沈复。2.《童趣》是一篇回忆童年生活的叙事散文,在文中作者叙述了观蚊如鹤、神游山林、鞭驱蛤蟆等童年趣事。第6课 理想一、重点字词1.给下列加点字注音。脊jǐ粱 船舶bó 载zài着 倔强jué jiàng 鬓bìn发 洗濯zhuó寂寥liáo 玷diàn污 扒pá窃2.解释下列词语。 (1) 玷污;弄脏(多用于比喻)。 (2) 可望不可即:只能够望见不能够接近。3.用恰当的动词填空。 理想是石,敲出星星之火;/理想是火,点燃熄灭的灯;/理想是灯,照亮夜行的路;/理想是路,引你走到黎明。二、重点句子 饥寒的年代里,理想是温饱,温饱的年代里,理想是文明。离乱的年代里,理想是安定,安定的年代里,理想是繁荣。三、文学(文体)常识背记知识清单1.《理想》的作者是当代(时代)诗人流沙河。2.从表达方式和内容看,《理想》是哲理诗。第7课 短文两篇一、重点字词1.给下列加点字注音。 烟囱cōng 柚yòu子树 沉甸diàn甸霎shà时间 剔tī透 结实累léi累点拨:“累”是多音字,要结合语境正确渎音2.根据拼音写出相应的汉字。 (duò) 堕落 牙yín龈 贪(lán) 婪 (chú) 雏形 苦(áo) 熬3.解释下列词语。 (1) 点缀:加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。(2) 繁弦急管:各种各样欢快的音乐声。(3) 红灯绿酒:形容繁华热闹的夜生活。(4) 低回:留恋。(5) 具体而微,整个形体都已经具备了,只是比较微小而已。(6) 不可磨灭:指事迹、言论等将始终保留在人们的记忆中。(7) 回味无穷:比喻回想某事物越想越觉得有意思。(8) 多姿多彩:本文指生活丰富而充实。4.行道树是一列忧愁而快乐的树,在行道树身上,体现了无私奉献(或以苦为乐)的精神。二、重点句子1.这种命运事实上是我们自己选择的,否则我们不必在春天勤生绿叶,不必在夏日献出浓阴。神圣的事业总是痛苦的,但是也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。 2.第一次的经验不一定都愉快但新鲜而刺激,使人回味无穷。三、文学(文体)常识1.《行道树》节选自《张晓风自选集》,作者是台湾女作家张晓风。2.《第一次真好》节选自《无言歌》,作者是台湾女作家周素珊。第8课 人生寓言(节选)一、重点字词1.给下列加点字注音。嬉xī戏 风韵yùn 慷慨kǎi 金窖jiào 抢劫jié 泯mǐn灭 禀bǐng告 厄è运 掳lǔ 皎洁jiǎo 险象迭dié生2.解释下列词语。(1) 风韵:优美的姿态神情。(2) 闲适:清闲安适。(3) 得失之患:生怕失去个人利益的忧虑心情。(4) 泯灭:丧失。(5) 厄运:不幸的命运。(6) 落难:遭遇灾难,陷入困境。(7) 心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。(8) 险象迭生:危险的现象不断地发生。二、重点句子1.她不愧是赏月的行家,在她的眼里,月的阴晴圆缺无不各具风韵。2.凡是人间的灾难,无论落到谁头上,谁都得受着 而且都受得了,——只要他不死。三、文学(文体)常识1.《人生寓言》选自《周国平文集》,作者是当代著名诗人、哲学家(称谓) 周国平(人名)。2.寓言是文学体裁的一种,以散文或韵律诗的形式,讲述带有劝谕或讽刺意味的故事,主人公多为动物,也可以是人或非生物。第9课 我的信念一、重点字词1.给下列加点字注音。 问心无愧kuì 渲xuàn染 奢shē望 呵hē责 猝cù然2.根据拼音写出相应的汉字。 闲(xiá) 暇 (róu lìn) 蹂躏 (tiào) 眺望 简(lòu) 陋 (suǒ) 琐事3.根据意思写出相应的词语。 (1) 得到很多益处。获益匪浅 (2) 由于使用别人的劳动、物件等而付给别人的钱或实物。报酬二、重点句子背记知识清单 1.生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的,还是我们自己要有信心。 2.我们必须相信,我们对每一件事情都具有天赋的才能,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。三、文学(文体)常识背记知识清单 《我的信念》的作者波兰(国名)著名科学家玛丽·居里,她曾两次获得诺贝尔奖。第10课 《论语》十则一、重点字词1.给下列加点字注音。 愠yùn 三省xǐng吾身 论lún语 罔wǎng2.解释下面加点的词。(1) 学而时习之 时:时常。(2) 不亦说乎 说:愉快。(3) 人不知而不愠 愠:生气,发怒。(4) 吾日三省吾身 日:每天。省:反省,自我检查。(5) 与朋友交而不信乎 信:真诚,诚实。(6) 学而不思则罔 罔:迷惑。意思是感到迷茫而无所适从。(7) 思而不学则殆 殆:有害。(8) 然后知松柏之后凋也 凋:凋谢。3.请写出三个出自本课的成语温故知新、见贤思齐、择善而从。二、重点句子背记知识清单1.用原文填空。 (1) 阐明学与思关系的句子是学而不思则罔,思而不学则殆。 (2) 孔子认为怎样才能做到明智? 知之为知之,不知为不知。(3) 孔子认为对先进和落后的态度应是见贤思齐焉,见不贤而内自省也。(4) 赞美松柏坚强品格的句子是岁寒,然后知松柏之后凋也。2.将下列句子翻译成现代汉语。(1) 温故而知新,可以为师矣。温习旧知识,能够获得新的理解和体会,就可以做老师了。点拨:重点理解“故”、“为”等词的意思。(2)士不可以不弘毅,任重而道远。读书人不可以不心胸宽广、意志坚强,他们责任重大,道路遥远。点拨,重点理解“土”“弘毅”等词的意思。三、段背记知识清单1.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎? 与朋友交而不信乎? 传不习乎?” 2.子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人”。四、文学(文体)常识背记知识清单1.孔子,名丘,字仲尼,春秋时期伟大的思想家、教育家。2.《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一。第11课 春一、重点字词1.给下列加点宇注音。 朗润yùn 水涨zhǎng 嫩nèn 宛wǎn转 应和hè 撑chēng伞2.根据拼音写出相应的汉字。 (yùn niàng) 酝酿 鸟(cháo) 巢 披(suō) 蓑 戴(lì) 笠 抖(sǒu) 擞3.解释下列句中加点的词语。 (1) (鸟儿)呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子。卖弄:炫耀。 (2) 傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。烘托:衬托。 点拨:结合语境理解词语的意思。4.用恰当的动词填空。(1)小草偷偷地从土里钻出来。(2)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(3)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。(4)人家屋顶上全笼着一层薄烟。二、重点句子背记知识清单1.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。2.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀贬的。三、段背记知识清单 默写《春》最后三段。春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。四、文学(文体)常识背记知识清单1.《春》是一篇诗意盎然的抒情散文(体裁)。2.《春》的作者是朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者(称谓),著名的散文有《背影》《荷塘月色》等。第12课 济南的冬天一、重点字词1.给下列加点字注音。 暖和huo 着zhuó落 一髻jì白花 镶xiāng 宽敞chǎng 贮zhù蓄2.解释下列句中加点的词语。 (1) 就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!秀气:清秀文雅,这里指小山秀美小巧。 (2) 对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光, 便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。 响晴:晴朗无云。 (3) 设若单单是有阳光,那也算不了出奇。 设若:假若。二、重点句子背记知识清单1.山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。2.等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。 三、文学(文体)常识背记知识清单 老舍,原名舒庆春,字舍予,现代著名作家,北京市政府曾授予他“人民艺术家”荣誉称号。代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等,话剧《龙须沟》《茶馆》等。第13课 山中访友一、重点字词1.给下列加点字注音。 栀zhī子 湛zhàn蓝 犬吠fèi 津jīn津乐道 禅chán心2.解释下列词语。(1)唱和:指歌唱时此唱彼和,互相呼应。(2)玄奥:玄秘深奥。(3)德高望重:道德高,名望重。(4)津津乐道:很感兴趣地谈论。二、重点句子背记知识清单 你好,瀑布大哥! 雄浑的男高音,纯粹的歌唱家,不拉赞助,不收门票,天生的金嗓子,从古唱到今。三、文学(文体)常识背记知识清单 《山中访友》的作者是李汉荣。第14课 秋天一、重点字词1.给下列加点字注音。 伐木声丁丁zhēng 鳊biān鱼 乌桕jiù 寥liáo阔 枯涸hé 清洌liè 梦寐mèi2.解释下列词语。(1) 栖息:停留,休息(多指鸟类)。 (2) 寥阔:高远空旷。(3) 枯涸:干涸,没有水了。 (4) 梦寐:睡梦。二、重点句子背记知识清单1.放下饱食过稻香的镰刀,/用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。2.草野在蟋蟀声中更寥阔了。/溪水因枯涸见石更清洌了。三、段背记知识清单默写《秋天》“渔夫晨归图”一节。向江面的冷雾撒下圆圆的网,/收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。/芦篷上满载着白霜,轻轻摇着归泊的小桨。/秋天游戏在渔船上。四、文学(文体)常识背记知识清单 《秋天》一诗的作者是何其芳,他是现代散文家、诗人、文艺评论家(称谓)。第15课 古代诗歌五首一、重点字词1.给下列加点字注音。 碣jié石 澹dàn 竦sǒng 峙zhì 堤dī2.解释下列句中加点的词语。(1) 次北固山下 次:停泊。(2) 客路青山外 客路:旅途。(3) 最爱湖东行不足 不足:不够。 (4) 路转溪头忽见 见:通“现”,出现。二、重点句子背记知识清单 1.秋风萧瑟,洪波涌起。 2.潮平两岸阔,风正一帆悬。 3.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 4.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。 5.《观沧海》中体现作者博大胸怀的诗句是日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。6.《次北固山下》中蕴含深刻哲理的诗句是海日生残夜,江春人旧年。 7.《西江月·明月别枝惊鹊》中表达作者丰收带来的喜悦之情的诗句是稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 8.《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是夕阳西下,断肠人在天涯。 三、段背记知识清单默写《钱塘湖春行》一诗。孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。四、文学(文体)常识背记知识清单1.《观沧海》选自《乐府诗集》,作者曹操,字孟德,东汉末年(朝代)的政治家、军事家、诗人 (称谓)。他的诗以慷慨悲壮见称。2.《次北固山下》选自《全唐诗》,作者是唐朝诗人王湾。3.《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》,作者白居易,字乐天,号香山居士。唐朝大诗人。4.《西江月·明月别枝惊鹊》选自《稼轩长短句》。从词的常识看,“西江月”是词牌名。这首词的作者是辛弃疾,字幼安,号稼轩,宋朝著名爱国词人,词风以豪放著称。5.《天净沙·秋思》选自《全元散曲》,从曲的常识看,“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。其作者是元朝著名戏曲作家马致远。第16课 化石吟一、重点字词1.给下列加点字注音。 骸hái骨 猛犸mǎ 葱茏lóng 雕diāo刻2.用恰当的词语填空。 (1) 黑色的躯壳裹藏着生命的信息,/为历史留下一串珍贵的密码。 (2) 复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼,/重现的远古林木多么葱茏、幽雅。二、重点句子背记知识清单1.时光在你脸上刻下道道皱纹,/犹如把生命的档案细细描画。2.海枯,石烂,日转,星移……/生命的航船从太古不息地向近代进发。三、文学(文体)常识背记知识清单 《化石吟》是一首咏物诗,作者是张锋。第17课 看云识天气一、重点字词1.给下列加点字注音。 峰峦luán 轻盈yíng 绫líng纱 粼lín波 绸chóu幕 弥mí漫2.解释下列词语。(1) 一霎间:一会儿,形容时间极短。 (2) 预兆:事前显露出来的迹象。(3) 弥漫:充满,布满。(4) 征兆:即将出现的迹象。二、重点句子背记知识清单1.日晕和月晕常常产生在卷层云上,卷层云后面的大片高层云和雨层云,是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨、月晕午时风”的说法。2.人们常说:“东虹轰隆西虹雨。”意思是说,虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将会有大雨。3.朝霞在西,表明阴雨天气在向我们进袭;晚霞在东,表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门,晚霞行千里”的谚语。三、文学(文体)常识背记知识清单1.《看云识天气》是一篇说明文(体裁),是朱泳 根据有关资料改写的。2.常见的说明方法有下定义、打比方、举例子 列数字、作比较、分类别。3.说明顺序有三种即时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。第18课 绿色蝈蝈一、重点字词1.给下列加点字注音。 篝gōu火 狩shòu猎 喧嚣xiāo xī sū 暗哑yīn yǎ 静谧mì 螽zhōng斯 莴苣wō jù 颚è喙huì2.解释下列词语。 (1)弱肉强食:指动物中弱者被强者吃掉。 (2)静谧:安静。二、重点句子背记知识清单 1.当孩子们围着欢乐的篝火跳跳蹦蹦,当鼓声随着每支烟花的升空而响起时,我独自一人,在阴暗的角落里,倾听着田野的节日音乐会 田野里的节目要比此时在村庄广场上上演的节目更加庄严。 2.然而当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时,我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的,与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了。三、文学(文体)常识背记知识清单《绿色蝈蝈》一文的作者是法国著名昆虫学家法布尔,本文选自《昆虫的故事》。第19课 月亮上的足迹一、重点字词1.给下列加点字注音。椭tuǒ圆 着zhuó陆 铁锹qiāo月壤rǎng 海域yù2.用恰当词语填空。(1)1969年7月,美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林终于代表全人类拜访了月球,迈开了人类探索太空的重要一步,树起了宇航事业的一块新的里程碑。(2)他们小心翼翼地登上登月舱,脱掉登月服,换上舱内航天服。二、重点句子背记知识清单阿姆斯特朗谈到了登月的意义。他这样评论他们离开登月舱、踏上月球的“一小步”:“这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。”三、文学(文体)常识背记知识清单《月亮上的足迹》选自《20世纪科学发现纵横谈》,作者是朱长超。第20课 山市一、重点字词1.给下列加点字注音。青冥míng 飞甍méng 高垣yuán睥睨pì nì 连亘gèn 窗扉fēi 倏shū忽2.解释下面加点的词语。 (1) 数年恒不一见 恒:经常。 (2) 相顾惊疑 顾:看。 (3) 始悟为山市 悟:明白。 (4) 历历在目 历历:清楚的样子。 (5) 惟危楼一座 危:高。(6) 或凭或立 凭:靠着。(7) 逾时:过了一会儿。(8) 倏忽:突然。3.找出下面句中的通假字。(1) 既而风定天清,一切乌有 乌通无(2) 数至八层,裁如星点 裁通才 二、重点句子背记知识清单将下列句子翻译成现代汉语1.数年恒不一见。经常是多年看不见一次。点拨:重点理解“数”“恒”等词的意思。2.忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑。忽然看见对面山头上有一座塔耸立起来,高高地直插入云霄,你看看我,我看看你,很是惊讶。点拨:重点理解“青冥”“相顾”等词语。3.中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。其中有的像楼,有的像厅堂,有的像街巷,都清晰地出现在眼前,(多得要)用亿和万来计算。点拨:重点理解“若”“历历”等词语,翻译时要适当调整词序。4.又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。再往上,就昏暗得看不分明,不能数出它有多少层了。点拨:重点理解“又”“黯然”“缥缈”“计”等词语。三、文学(文体)常识背记知识清单《山市》选自《聊斋志异》,作者蒲松龄,字留仙,清朝文学家(称谓)。第21课 风筝一、重点字词1.给下列加点字注音。蟹xiè 杈chà 憔悴qiáo cuì嫌恶wù 可鄙bǐ 什shí物虐nvè杀 苦心孤诣yì点拨:注意“恶”“什”等多音字的读音。2.用恰当的词语填空。(1) 但此时地上的杨柳已经发芽,早的山桃也多吐蕾,和孩子们的天上的点缀相照应,打成一片春日的温和。(2) 他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。二、重点句子背记知识清单我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。三、文学(文体)常识背记知识清单1.《风筝》选自鲁迅的散文集《野草》。2.鲁迅,原名周树人,我国现代伟大的文学家、思想家、革命家(称谓),代表作有小说集《呐喊》,散文集《朝花夕拾》等。第22课 羚羊木雕一、重点字词1.给下列加点字注音。犄jī角 怦pēng 寒颤zhàn 攥zuàn2.解释下列词语。(1) 反悔: 对以前答应的事翻悔或不承认。(2) 形影不离:形容彼此关系密切。(3) 自作主张:不与人商量,自己决定。(4) 仗义: 讲义气。(5) 满不在乎:完全不放在心上。二、重点句子背记知识清单我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人! 因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀! 三、文学(文体)常识背记知识清单1.《羚羊木雕》的作者是张之路,这是一篇记叙文(体裁)。2.记叙的六要素是时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。3.描写人物的方法有语言描写、动作描写、外貌描写、神态描写、心理描写。
肖振2023-08-10 10:11:201

初一生物试题 观察叶片的结构

叶的基本结构是叶片,叶柄,托叶。叶片又包括表皮,叶肉,叶脉。叶肉一般分为栅栏组织和海绵组织(这一点C3植物和C4植物是不同的)。 被子植物叶片特点:表皮分为上表皮和下表皮,一般由一层细胞组成。在表皮上分布有气孔,气孔-般由两个肾形的保卫细胞组成。叶肉是叶片最发达、最重要的组织,由含有许多叶绿体的薄壁细胞组成,在有背腹之分的两面叶中、叶肉组织分为栅拦组织和海绵组织。叶脉由维管束和机械组织组成。 其中单子叶的禾本科植物叶的结构与一般被子植物基本相同。但表皮有长方形和方形两种细胞,气孔的保卫细胞为哑铃形,在保卫细胞外侧还有副卫细胞。在叶肉方面,没有明显栅栏组织和海绵组织之分,为等面叶。望采纳!!!
墨然殇2023-08-10 10:10:321

初一下英语反义词大全从A到Z(全)

傻子
可桃可挑2023-08-10 10:08:082

初一初二数学所有的数学几何公式

几何公式和定理(初中) 1 过两点有且只有一条直线 2 两点之间线段最短 3 同角或等角的补角相等 4 同角或等角的余角相等 5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短 7 平行公理 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 8 如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行 9 同位角相等,两直线平行 10 内错角相等,两直线平行 11 同旁内角互补,两直线平行 12两直线平行,同位角相等 13 两直线平行,内错角相等 14 两直线平行,同旁内角互补 15 定理 三角形两边的和大于第三边 16 推论 三角形两边的差小于第三边 17 三角形内角和定理 三角形三个内角的和等于180° 18 推论1 直角三角形的两个锐角互余 19 推论2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和 20 推论3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角 21 全等三角形的对应边、对应角相等 22边角边公理(SAS) 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等 23 角边角公理( ASA)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等 24 推论(AAS) 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等 25 边边边公理(SSS) 有三边对应相等的两个三角形全等 26 斜边、直角边公理(HL) 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等 27 定理1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等 28 定理2 到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上 29 角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合 30 等腰三角形的性质定理 等腰三角形的两个底角相等 (即等边对等角) 31 推论1 等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边 32 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合 33 推论3 等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60° 34 等腰三角形的判定定理 如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边) 35 推论1 三个角都相等的三角形是等边三角形 36 推论 2 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形 37 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半 38 直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半 39 定理 线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等 40 逆定理 和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上 41 线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合 42 定理1 关于某条直线对称的两个图形是全等形 43 定理 2 如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线 44定理3 两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上 45逆定理 如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称 46勾股定理 直角三角形两直角边a、b的平方和、等于斜边c的平方,即a^2+b^2=c^2 47勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长a、b、c有关系a^2+b^2=c^2 ,那么这个三角形是直角三角形 48定理 四边形的内角和等于360° 49四边形的外角和等于360° 50多边形内角和定理 n边形的内角的和等于(n-2)×180° 51推论 任意多边的外角和等于360° 52平行四边形性质定理1 平行四边形的对角相等 53平行四边形性质定理2 平行四边形的对边相等 54推论 夹在两条平行线间的平行线段相等 55平行四边形性质定理3 平行四边形的对角线互相平分 56平行四边形判定定理1 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 57平行四边形判定定理2 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 58平行四边形判定定理3 对角线互相平分的四边形是平行四边形 59平行四边形判定定理4 一组对边平行相等的四边形是平行四边形 60矩形性质定理1 矩形的四个角都是直角 61矩形性质定理2 矩形的对角线相等 62矩形判定定理1 有三个角是直角的四边形是矩形 63矩形判定定理2 对角线相等的平行四边形是矩形 64菱形性质定理1 菱形的四条边都相等 65菱形性质定理2 菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角 66菱形面积=对角线乘积的一半,即S=(a×b)÷2 67菱形判定定理1 四边都相等的四边形是菱形 68菱形判定定理2 对角线互相垂直的平行四边形是菱形 69正方形性质定理1 正方形的四个角都是直角,四条边都相等 70正方形性质定理2正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角 71定理1 关于中心对称的两个图形是全等的 72定理2 关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分 73逆定理 如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一 点平分,那么这两个图形关于这一点对称 74等腰梯形性质定理 等腰梯形在同一底上的两个角相等 75等腰梯形的两条对角线相等 76等腰梯形判定定理 在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形 77对角线相等的梯形是等腰梯形 78平行线等分线段定理 如果一组平行线在一条直线上截得的线段 相等,那么在其他直线上截得的线段也相等 79 推论1 经过梯形一腰的中点与底平行的直线,必平分另一腰 80 推论2 经过三角形一边的中点与另一边平行的直线,必平分第 三边 81 三角形中位线定理 三角形的中位线平行于第三边,并且等于它 的一半 82 梯形中位线定理 梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的 一半 L=(a+b)÷2 S=L×h 83 (1)比例的基本性质 如果a:b=c:d,那么ad=bc 如果ad=bc,那么a:b=c:d 84 (2)合比性质 如果a/b=c/d,那么(a±b)/b=(c±d)/d 85 (3)等比性质 如果a/b=c/d=…=m/n(b+d+…+n≠0),那么 (a+c+…+m)/(b+d+…+n)=a/b 86 平行线分线段成比例定理 三条平行线截两条直线,所得的对应 线段成比例 87 推论 平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例 88 定理 如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边 89 平行于三角形的一边,并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形三边对应成比例 90 定理 平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似 91 相似三角形判定定理1 两角对应相等,两三角形相似(ASA) 92 直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似 93 判定定理2 两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似(SAS) 94 判定定理3 三边对应成比例,两三角形相似(SSS) 95 定理 如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三 角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似 96 性质定理1 相似三角形对应高的比,对应中线的比与对应角平 分线的比都等于相似比 97 性质定理2 相似三角形周长的比等于相似比 98 性质定理3 相似三角形面积的比等于相似比的平方 99 任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意锐角的余弦值等 于它的余角的正弦值 100任意锐角的正切值等于它的余角的余切值,任意锐角的余切值等 于它的余角的正切值 101圆是定点的距离等于定长的点的集合 102圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合 103圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合 104同圆或等圆的半径相等 105到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半 径的圆 106和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹,是着条线段的垂直 平分线 107到已知角的两边距离相等的点的轨迹,是这个角的平分线 108到两条平行线距离相等的点的轨迹,是和这两条平行线平行且距 离相等的一条直线 109定理 不在同一直线上的三点确定一个圆。 110垂径定理 垂直于弦的直径平分这条弦并且平分弦所对的两条弧 111推论1 ①平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧 ②弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧 ③平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧 112推论2 圆的两条平行弦所夹的弧相等 113圆是以圆心为对称中心的中心对称图形 114定理 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦 相等,所对的弦的弦心距相等 115推论 在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两 弦的弦心距中有一组量相等那么它们所对应的其余各组量都相等 116定理 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半 117推论1 同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等 118推论2 半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所 对的弦是直径 119推论3 如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形 120定理 圆的内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它 的内对角 121①直线L和⊙O相交 d<r ②直线L和⊙O相切 d=r ③直线L和⊙O相离 d>r 122切线的判定定理 经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线 123切线的性质定理 圆的切线垂直于经过切点的半径 124推论1 经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点 125推论2 经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心 126切线长定理 从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等, 圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角 127圆的外切四边形的两组对边的和相等 128弦切角定理 弦切角等于它所夹的弧对的圆周角 129推论 如果两个弦切角所夹的弧相等,那么这两个弦切角也相等 130相交弦定理 圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积 相等 131推论 如果弦与直径垂直相交,那么弦的一半是它分直径所成的 两条线段的比例中项 132切割线定理 从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割 线与圆交点的两条线段长的比例中项 133推论 从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长的积相等 134如果两个圆相切,那么切点一定在连心线上 135①两圆外离 d>R+r ②两圆外切 d=R+r ③两圆相交 R-r<d<R+r(R>r) ④两圆内切 d=R-r(R>r) ⑤两圆内含d<R-r(R>r) 136定理 相交两圆的连心线垂直平分两圆的公共弦 137定理 把圆分成n(n≥3): ⑴依次连结各分点所得的多边形是这个圆的内接正n边形 ⑵经过各分点作圆的切线,以相邻切线的交点为顶点的多边形是这个圆的外切正n边形 138定理 任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆,这两个圆是同心圆 139正n边形的每个内角都等于(n-2)×180°/n 140定理 正n边形的半径和边心距把正n边形分成2n个全等的直角三角形 141正n边形的面积Sn=pnrn/2 p表示正n边形的周长 142正三角形面积√3a/4 a表示边长 143如果在一个顶点周围有k个正n边形的角,由于这些角的和应为 360°,因此k×(n-2)180°/n=360°化为(n-2)(k-2)=4 144弧长计算公式:L=n兀R/180 145扇形面积公式:S扇形=n兀R^2/360=LR/2 146内公切线长= d-(R-r) 外公切线长= d-(R+r) 实用工具:常用数学公式 公式分类 公式表达式 乘法与因式分 a2-b2=(a+b)(a-b) a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2) a3-b3=(a-b(a2+ab+b2) 三角不等式 |a+b|≤|a|+|b| |a-b|≤|a|+|b| |a|≤b<=>-b≤a≤b |a-b|≥|a|-|b| -|a|≤a≤|a| 一元二次方程的解 -b+√(b2-4ac)/2a -b-√(b2-4ac)/2a 根与系数的关系 X1+X2=-b/a X1*X2=c/a 注:韦达定理 判别式 b2-4ac=0 注:方程有两个相等的实根 b2-4ac>0 注:方程有两个不等的实根 b2-4ac<0 注:方程没有实根,有共轭复数根 三角函数公式 两角和公式 sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB sin(A-B)=sinAcosB-sinBcosA cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB cos(A-B)=cosAcosB+sinAsinB tan(A+B)=(tanA+tanB)/(1-tanAtanB) tan(A-B)=(tanA-tanB)/(1+tanAtanB) ctg(A+B)=(ctgActgB-1)/(ctgB+ctgA) ctg(A-B)=(ctgActgB+1)/(ctgB-ctgA) 倍角公式 tan2A=2tanA/(1-tan2A) ctg2A=(ctg2A-1)/2ctga cos2a=cos2a-sin2a=2cos2a-1=1-2sin2a 半角公式 sin(A/2)=√((1-cosA)/2) sin(A/2)=-√((1-cosA)/2) cos(A/2)=√((1+cosA)/2) cos(A/2)=-√((1+cosA)/2) tan(A/2)=√((1-cosA)/((1+cosA)) tan(A/2)=-√((1-cosA)/((1+cosA)) ctg(A/2)=√((1+cosA)/((1-cosA)) ctg(A/2)=-√((1+cosA)/((1-cosA)) 和差化积 2sinAcosB=sin(A+B)+sin(A-B) 2cosAsinB=sin(A+B)-sin(A-B) 2cosAcosB=cos(A+B)-sin(A-B) -2sinAsinB=cos(A+B)-cos(A-B) sinA+sinB=2sin((A+B)/2)cos((A-B)/2 cosA+cosB=2cos((A+B)/2)sin((A-B)/2) tanA+tanB=sin(A+B)/cosAcosB tanA-tanB=sin(A-B)/cosAcosB ctgA+ctgBsin(A+B)/sinAsinB -ctgA+ctgBsin(A+B)/sinAsinB 某些数列前n项和 1+2+3+4+5+6+7+8+9+…+n=n(n+1)/2 1+3+5+7+9+11+13+15+…+(2n-1)=n2 2+4+6+8+10+12+14+…+(2n)=n(n+1) 12+22+32+42+52+62+72+82+…+n2=n(n+1)(2n+1)/6 13+23+33+43+53+63+…n3=n2(n+1)2/4 1*2+2*3+3*4+4*5+5*6+6*7+…+n(n+1)=n(n+1)(n+2)/3 正弦定理 a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R 注: 其中 R 表示三角形的外接圆半径 余弦定理 b2=a2+c2-2accosB 注:角B是边a和边c的夹角 圆的标准方程 (x-a)2+(y-b)2=r2 注:(a,b)是圆心坐标 圆的一般方程 x2+y2+Dx+Ey+F=0 注:D2+E2-4F>0 抛物线标准方程 y2=2px y2=-2px x2=2py x2=-2py 直棱柱侧面积 S=c*h 斜棱柱侧面积 S=c"*h 正棱锥侧面积 S=1/2c*h" 正棱台侧面积 S=1/2(c+c")h" 圆台侧面积 S=1/2(c+c")l=pi(R+r)l 球的表面积 S=4pi*r2 圆柱侧面积 S=c*h=2pi*h 圆锥侧面积 S=1/2*c*l=pi*r*l 弧长公式 l=a*r a是圆心角的弧度数r >0 扇形面积公式 s=1/2*l*r 锥体体积公式 V=1/3*S*H 圆锥体体积公式 V=1/3*pi*r2h 斜棱柱体积 V=S"L 注:其中,S"是直截面面积, L是侧棱长 柱体体积公式 V=s*h 圆柱体 V=pi*r2h
陶小凡2023-08-08 09:24:177

初一初二的所有关于几何图形证明数学公式有哪些?

1 两点之间的所有连线中,线段最短。2 经过两点有一条直线,并且只有一条直线。3 同角(或等角)的余角相等。4 同角(或等角)的补角相等。5 对顶角相等。6 经过直线外一点,有且只有1条直线与已知直线平行。7 如果2条直线都与第三条直线平行,那么这2条直线互相平行。8 经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。9 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短。10 同位角相等,两直线平行。11 内错角相等,两直线平行。12 同旁内角互补,两直线平行。13 两直线平行,同位角相等。14 两直线平行,内错角相等。15 两直线平行,同旁内角互补。16 三角形的任意两边之和大于第三边。17 三角形3个内角的和等于180°。18 直角三角形的两个锐角互余。19 三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和。 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的外角。20 n边形的内角和等于(n-2)01180°.21 任意多边形的外角和等于360°。22 全等三角形的对应边相等,对应角相等。23 两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等,简写成“边角边”或“SAS”。24 两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等,简写成“角边角”或“ASA”。25 两角和其中一角的对应边对应相等的两个三角形全等,简写成“角角边”或“AAS”。26 角平分线上的点到角的两边的距离相等。27 三边对应相等的两个三角形全等,简写为“边边边”或“SSS”。28 斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等,简写为“斜边、直角边”或“HL”。29 成轴对称的两个图形全等。30 线段的垂直平分线上的点到线段两端距离相等。31 角平分线上的点到角的两边距离相等。32 等腰三角形的两底角相等(简称“等边对等角”)。33 等腰三角形的角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(简称“三线合一”)。34 如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等。(简称“等角对等边”)。35 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。36 等边三角形每个角都等于60°。37等腰梯形在同一底上的两个角相等。38等腰梯形的对角线相等。39 直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。a2+b2=c240 如果三角形三边长a、b、c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形。41 旋转前后的图形全等。42 对应点到旋转中心的距离相等。43 对应点到旋转中心距离相等。44 每一对对应点到旋转中心的连线所成的角彼此相等。45 成中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分。46 平行四边形的对边相等。47 平行四边形的对角相等。48 平行四边形的对角线互相平分。49 矩形对角线相等,4个角都是直角。 50 菱形四条边都相等。51 菱形对角线互相垂直,并且每条对角线平分一组对角。52 三角形的对角线平行于第三边,并且等于第三边的一半。53 梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半。54 如果一个三角形的两个角与另外一个三角形的两个叫对应相等,那么这两个三角形相似。55 平行于三角形一边的直线与其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似。56 如果一个三角形的两边与另一个三角形的两边对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似。57 如果一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边对应成比例,那么这两个三角形相似。58 相似三角形周长的比等于相似比。59 相似多边形周长的比等于相似比。60 相似三角形面积的比等于相似比的平方。61 相似多边形面积的比等于相似比的平方。62 相似三角形对应高的比等于相似比。63 在平行光线的照射下,不同物体的物高与影长成比例。
小白2023-08-08 09:24:081

小学到初一上学期所有的几何图形的面积体积计算公式例如:圆,长方形三角形,梯形等等等等,有的全部写

长方形的周长=(长+宽)×2 正方形的周长=边长×4 长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长 三角形的面积=底×高÷2 平行四边形的面积=底×高 梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 直径=半径×2 半径=直径÷2 圆的周长=圆周率×直径= 圆周率×半径×2 圆的面积=圆周率×半径×半径 长方体的表面积= (长×宽+长×高+宽×高)×2 长方体的体积 =长×宽×高 正方体的表面积=棱长×棱长×6 正方体的体积=棱长×棱长×棱长
康康map2023-08-08 09:24:051

初一语文评价手册上的木兰者,古时一民间女子也阅读答案

1.下列解释错误的是( ) A.少习射 少(少年时) B.市鞍马 市(买) C.长而益精 益(更加) D.易男装 易(穿) 2.给下列字注音皆次当行 行() 数()建奇功 3.一次多意因其父以老病不能行 因() 余观夫木兰从军之事,因益信 因() 4.翻译:木兰者,古代一民间女子也。男子可为之事女子未必不可为。转战驱驰凡十年有二,数建奇功。 5.文中“男子可为之事女子未必不可为”一句是全文所表达的主旨,在《木兰诗》中相类的句子是: 1、D 易(换装) 2、hang (第二声)shu(第四声) 3、a 因 :因为 b 因而 因此 4、a 叫做木兰的人,是古代一个民间的女子 b 男子可以做的事情女子未必不能做 c 辗转作战总共有十二年,多次立下奇功 5、雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌?这句诗木兰辞中表达中心意思的句子
wpBeta2023-08-08 09:22:243

初一:《暑假学与练》的答案?

我有
meira2023-08-08 09:22:111

初一写的文言文 急急

原文还是试题?
大鱼炖火锅2023-08-08 09:22:082

急!!坐等!!初一英语过去式阅读理解

1. Fox(狐狸) and Grapes(葡萄) A hungry fox came to a vineyard(葡萄园) where a lot of ripe grapes(熟透的葡萄) were hanging. They were on a trellis(葡萄架),but so high that he jumped(跳,jump的过去式) until(直到……) he was tired,the fox could not reach them.At last he turned away, saying,“Anybody who wants the grapes can have them.They are only green sour (酸)things ,so I will leave them alone.” 一.选择题: 1.Why did the fox come to the vineyard?( ) A.He wanted to eat some ripe grapes. B.He was going to plant some trees under the trellis. C.He wanted to water the ripe grapes. D.He wanted to have a talk with another fox. 2.How were the grapes on the trellis? ( ) A.They were green ahd sour. B.They were sweet and delicious. C.They were small and green. D.They didn"t agree with the fox. 3.In order to get the frapes,the fox( ) A.climbed up the trellis B.pushed down the trellis C.did what he could D.asked another fox to help him 4.This text minly tells us( ) A.not to wish for what you cannot have B.not to sit on the backs of the people C.not to till a lie D.to know ourselves 二.问答题: 1.Why didn"t the fox get the grapes? __________________________________________________ 答案:一: A B C A 二:The trellis was so high that the fox could not reach them.2.Most people who work in the office have a boss (老板). So do I (我也是). But my boss is a little unusual. What"s unusual about him? It"s a big dog. Many men have dogs, but few men bring their dogs to the office every day. My boss"s dog. Robinson, is big and brown. My boss brings him to work every day. He takes the dog to meetings and he takes the dog to lunch. When there is telephone call for my boss, I always know if he is in the office. I only look under his desk. If I see something brown and hairy (毛绒绒的) under it, I know my boss is somewhere in the office. If there is no dog , I know my boss is out. ( )6. People _________bring dogs to the office. A. usually B. often C. seldom (几乎不) D. sometimes ( )7. My boss is Robinson"s ________. A. boss B. master C. classmate D. teacher ( )8. Robinson goes to meetings _________ my boss. A. for B. without C. instead of (代替) D. with ( )9. Robinson is always under the desk if the boss is _________. A. in the office B. at meetings C. out of the office D. out of work ( )10. The passage tells us the boss _________ the dog very much. A. looks like B. hates (恨) C. likes D. trust(信任) 答案:C B D A C 6. 由日常生活的常识可知,很少有人带狗上班 7. 通读全文,我的BOSS 是个人,也就是说是狗的主人 8. with有“跟某人一起”的意思,例如:I go to see a film with my parents.” 10. 通过整篇文章的阅读,可以判断除了C外,其他的选项都不符合原文的意思.3. Jim is an English boy. He comes to China with his father and mother. They come here to work. Jim comes here to study. He is in No. 5 Middle School. He gets up early every day. He isn"t late for school. He studies hard. He can read and write English well. He often helps us with our English, and we often help him with his Chinese. After class he likes playing football, swimming, running, jumping and riding. He makes many friends here. We are glad to stay with him. On Sunday he often helps his mother clean the house, mend something or do the shopping. He likes Chinese food very much. He likes living here. He likes Chinese students very much. We all like him , too. 根据短文内容,判断以下句子的正误。对的在括号内填“ T ”, 错的填“ F ”。( 10 分) ( F )1. He gets up late every day. ( T )2. He often teaches us English. ( F )3. After class , he likes singing and playing basketball. ( T )4. On Sunday he often helps his mother clean the house. ( F )5. He doesn
u投在线2023-08-08 09:15:101

初一课本下的伟大的悲剧!!急!!!!!!!!

http://www.ruiwen.com/news/30044.htm
康康map2023-08-08 09:10:263

初一 语文 伟大的悲剧 请详细解答,谢谢! (12 20:17:26)

我初一时没这篇课文哒
NerveM 2023-08-08 09:10:255
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