小学

现在小学的英语好难哦

读《地震中的父与子》后感在2005年10月8日星期六早上，我们学了《地震中的父与子》，这课主要讲了在1994年，美国洛杉矶发生了大地震，一位父亲去救自已的7岁的儿子，他用坚定的信心挖了38小时才听见儿子的一点声音，父亲就去叫人来救人，儿子说一共有14个小孩，人来了，他的好儿子说让同学先走。 这对父子对人有责任心真让我佩服，我们做人要和这对父子一样要有责任心，才是好人。 读了这课，我受到的启发是：有一次，我在楼下玩，一不小心，把玻璃柜上的玻璃打碎了，我就去找做玻璃的人做一块一样的玻璃要多少钱，就用自已存下的零用钱买了一块，叫人安了上去。 妈妈回来了，我就把这件事告诉妈妈，妈妈说：“你真是我的好儿子，你对这家有巨大的责任心！”

小学英语分类词汇大全 　　英语的学习要从小抓起，英语的学习同样也要从词汇抓起，下面我为大家整理了一些小学的英语分类词汇，一起来看看吧： 　　1家庭人员 　　aunt姨母;姨母 姑母;伯母;婶母 　　brother兄;弟 　　cousin堂(表)兄弟;堂(表)姐妹 　　couple夫妇 　　dad(daddy)爸爸 　　daughter女儿 　　family家;家庭;家人;亲属;家族 　　father爸爸;父亲 　　grandchild孙子/女，外孙子/孙女 　　granddaughger孙女，外孙女 　　grandfather祖父;外祖父 　　grandma(口)奶奶;外婆 　　grandmother祖母;外祖母 　　grandpa(口)爷爷;外公 　　grandparent祖父母;外祖父母 　　grandson孙子，外孙子 　　granny老奶奶 　　husband丈夫 　　Mom(美Mum)妈妈 　　mother母亲;妈妈 　　parent父母亲 　　relation关系;亲属关系 　　sister姐;妹 　　son儿子 　　uncle叔;伯;舅;姨夫;姑夫 　　wife(pl. wives)妻子 　　2职业职务 　　boss老板 　　captain船长，队长 　　chairman/woman主席 　　coach教练; 　　cook厨师 　　dentist牙医 　　director主管，负责人 　　doctor医生 　　driver驾驶员;司机 　　engineer工程师 　　farmer农民 　　fisherman渔民;渔夫(pl. fishermen) 　　guard看守，卫兵 　　king国王 　　leader领导者;指挥者 　　manager经理，管理人 　　monitor(班级内的)班长，纠察生; 　　nurse护士，保育员 　　officer军官;公务员，官员;警察，警官 　　pilot飞行员 　　police巡警;警察 　　policeman(policewoman)警察 　　postman邮递员 　　president总统 　　pupil(小)学生 　　queen女王;王后 　　scientist科学家 　　servant佣人，仆人 　　secretary秘书 　　soldier士兵，战士 　　speaker演讲人;演说家 　　student学生 　　teacher教师，教员 　　worker工人;工作者 　　3家庭物品 　　basket篮子 　　bed床 　　box盒子，箱子 　　bottle瓶子 　　brush刷子 　　chair椅子 　　can(美)罐头，罐子 　　candle蜡烛 　　clock钟 　　cover盖子，罩 　　desk书桌;办公桌 　　drawer抽屉 　　furniture家具 　　handbag手提包 　　iron熨斗 　　key钥匙，键 　　lamp灯 　　lock锁 　　mirror镜子 　　photo=photograph照片 　　picture图片,画片，照片 　　rope粗绳;绳索 　　rubbish垃圾;废物 　　safe保险箱 　　shelf架子(复shelves) 　　shower淋浴 　　soap肥皂 　　sofa沙发 　　stick木棍;手杖;枝条 　　table桌子 　　thing事;东西，物(复数)局面; 　　thread线 　　toothbrush牙刷 　　toothpaste牙膏 　　towel浴巾，毛巾 　　umbrella雨伞;伞 　　watch手表 　　4文具与玩具 　　bag书包;提包;口袋 　　ball球 　　balloon气球 　　card纸牌 　　chess棋 　　crayon蜡笔 　　diary日记;日记簿 　　dictionary字典，词典 　　doll玩偶，玩具娃娃 　　eraser橡皮 　　gift礼物;赠品 　　gun枪 　　ink墨水 　　kite风筝 　　notebook笔记簿 　　paper纸 　　pen钢笔 　　pencil铅笔 　　postcard明信片 　　ruler尺;直尺 　　schoolbag书包 　　stamp邮票 　　tape录音带;带子 　　toy玩具 　　tool工具 　　5学校设施 　　bell钟;铃;钟(铃)声;钟形物 　　blackboard黑板 　　class班级 　　classroom教室 　　desk书桌，写字台 　　group小组 　　lab =laboratory实验室 　　lesson课，教训 　　office办公室;办公楼 　　playground运动场;操场 　　row一排;一行;一列 　　school学校 　　seat座位 　　6教学术语 　　accent口音，重音 　　answer回答;答复 　　composition作文，作曲 　　conversation对话 　　dialogue对话 　　difficulty困难，难处 　　discussion讨论 　　exam = examination考试 　　example例子 　　fact事实, 事件 　　form表，表格; 　　grade分数;成绩; 　　grammar语法 　　handwriting字迹 　　homework家庭作业 　　knowledge知识，学问 　　language语言 　　letter字母 　　meaning意思;含义;意图 　　method方法，办法 　　mistake错误 　　note笔记;便笺 　　point要点 　　practice实践;练习 　　progress进步;进展;发展;前进 　　pronunciation(单词或语言的)发音 　　point要点 　　question问题 　　reply回复;答复 　　research研究;探讨 　　review回顾;温习;复习 　　rule规则 　　score得分 　　search搜寻;搜查;探索 　　sentence句子 　　speech演讲 　　summary摘要，概要 　　term学期 　　test测验 　　title标题，题目 　　topic题目，话题 　　underline下划线 　　unit单元 　　word词，单词;话 　　7科技教育 　　clone克隆 　　development发展 　　download下载(计算机用语) 　　education教育 　　experiment实验 　　invention发明物 　　influence影响 　　information信息，通知，消息 　　machine机器 　　message消息;信息 　　robot机器人 　　technology科学技术 　　8服装 　　clothes衣服，各种衣物 　　coat外套 　　dress女服,连衣裙 　　jacket短上衣，夹克衫 　　jeans牛仔裤 　　overcoat大衣 　　raincoat雨衣 　　shirt男衬衫 　　shorts(户外活动)短裤 　　skirt女裙 　　sock短袜 　　sweater毛线衣，厚运动衫 　　T-shirtT恤衫 　　trousers裤子 　　9颜色 　　colour (美 color)颜色，颜料;情调 　　black黑色;黑色的adj. 　　blue蓝色;蓝色的`adj. 　　brown褐色;褐色的adj. 　　green绿色;绿色的adj. 　　orange橙色;橙色的adj. 　　red红色;红色的adj. 　　white白色;白色的adj. 　　yellow黄色;黄色的adj. 　　10诗歌戏剧、传媒(影视、广播、电脑、广告等) 　　act行为,举动 　　advertisement广告 　　art艺术;美术;艺术品 　　cinema电影院 　　e-mail电子邮件 　　film电影，胶卷 　　Internet互联网，因特网 　　interview采访 　　movie电影 　　news消息;新闻 　　notice通知，布告 　　party晚会 　　programme(美program)节目单;(电脑)程序 　　role角色 　　story故事 　　tale故事，传说;童话 　　window窗户;计算机的窗口 　　website网站，网点 　　11运动项目 　　ball球 　　balloon气球 　　baseball棒球 　　basketball篮球 　　bike=bicycle自行车 　　chess象棋 　　club俱乐部 　　coach教练 　　exercise练习;锻炼 　　football足球 　　jump跳;跃 　　kick踢，反冲 　　race(速度)竞赛 　　ride骑脚踏车或乘交通工具旅行 　　sport运动 　　swim游泳 　　table tennis乒乓球 　　tennis网球 　　volleyball排球 　　walk行走;步行 　　12疾病与伤痛 　　accident事故，意外的事 　　ache疼痛 　　blind失明 　　burn烧伤火、热或酸所造成的伤害或伤痕 　　cancer癌症 　　cold伤风;感冒 　　cough咳嗽 　　cut剪;切;割 　　disease疾病 　　fever发烧;发热 　　flu流感 　　headache头痛 　　illness疾病;生病;不健康 　　problem问题，难题 　　toothache牙疼 　　trouble问题，疾病;烦恼，麻烦 　　wound伤，伤害 　　13感觉与情感 　　ache疼痛 　　attention注意，关心 　　care照料，保护，小心 　　cheer欢呼;喝彩 　　cheat骗取，哄骗，作弊 　　cry喊叫;哭 　　doubt怀疑;疑惑 　　emotion感情，情感 　　excuse原谅;宽恕 　　favorite最受喜爱的(东西) 　　fear恐惧，害怕 　　feeling感觉，知觉，触觉 　　fun快乐;有趣的，令人愉快的 　　greeting祝贺 　　hate恨;讨厌 　　hobby嗜好，兴趣 　　interest兴趣，爱好 　　joy欢乐，高兴，乐趣 　　laugh笑;大笑;嘲笑 　　love爱;热爱;很喜欢 　　pardon原谅，宽恕 　　peace和平;安宁;静寂 　　pity怜悯;同情 　　pleasure愉快;快乐;高兴 　　praise赞扬，表扬 　　pride自豪，骄傲 　　regard关心，注意，致意，问候，尊敬 　　respect尊敬，尊重 　　regret可惜，遗憾;痛惜;哀悼 　　shame羞愧，惭愧 　　silence寂静;沉默 　　sense感觉，判断力 　　smell气味;嗅觉 　　smile微笑 　　surprise使吃惊;景气;令人意想不到的事情 　　sweet甜蜜 　　taste尝;品尝;品味 　　thank感谢;谢意 　　touch碰，触摸 　　wish愿望;祝愿 　　wonder惊讶，惊叹;奇迹 　　worry烦恼;担忧;发怒;困扰 　　victory胜利 　　14食品(肉食、蔬菜、水果等) 　　apple苹果 　　banana香蕉 　　beef牛肉 　　biscuit饼干 　　bread面包 　　butter黄油 　　cabbage卷心菜 　　cake蛋糕;糕饼类食品 　　candy糖果 　　cheese奶酪 　　chicken鸡肉 　　chocolate巧克力 　　dumpling饺子 　　egg蛋;鸡蛋 　　food食物，食品 　　fruit水果 　　grape葡萄 　　ham火腿 　　hamburger汉堡 　　lamb羊肉 　　meat(食用的)肉 　　noodle面条(常用pl.) 　　oil油 　　orange橙子 　　pancake薄煎饼 　　pear梨 　　pie馅饼 　　pork猪肉 　　potato土豆 　　rice稻米,米饭 　　salad沙拉 　　salt盐 　　sandwich三明治 　　sausage香肠 　　strawberry草莓 　　sugar糖 　　sweet甜食;蜜饯;甜点;糖果; 　　tomato西红柿 　　vegetable植物;蔬菜 　　watermelon西瓜 　　15三餐及餐具、菜单 　　bowl碗;钵 　　breakfast早餐 　　chopsticks筷子 　　cooker厨具 　　cup小茶杯，一杯的容量 　　dinner正餐;晚餐 　　dish盘，碟，装菜盘 　　fork叉;餐叉 　　glass玻璃杯;玻璃 　　lunch午餐 　　knife刀，匕首 (pl. knives) 　　meal一餐(饭) 　　menu菜单 　　picnic野餐 　　plate盘子 　　service(旅馆等中的)上菜、上饮料、仆役等服务 　　spoon勺子 　　supper晚餐 　　16城市设施 　　bank银行 　　capital省会，首都 　　church教堂 　　city城市;都市;市 　　cinema电影院，电影 　　college专科学校;学院 　　company公司 　　factory工厂 　　fair集市;庙会;展览会 　　farm农场;农庄 　　flat楼中一套房间;公寓(常用复数) 　　garden花园，果园，菜园 　　government政府 　　gym=(gymnasium)体育馆 　　hometown家乡，故乡 　　hospital医院 　　hotel旅馆 　　library图书馆 　　market市场，集市 　　museum博物馆 　　palace皇宫，宫殿 　　park公园;停车 　　place地方，处所 　　pond池塘 　　pool水塘 　　prison监狱 　　restaurant餐馆;饭店 　　set设备，设置 　　shop商店 　　square广场 　　stand看台，台;坛;摊 　　state(构成联邦共和国的)州;邦 　　store商店 　　supermarket超级市场 　　theatre (美theater)戏院，剧院;电影院 (= 英cinema) 　　toilet厕所 　　tower塔，高楼 　　university大学 　　town镇;城镇;市镇 　　zoo动物园 　　17交通设施 　　airline航空公司 　　airport飞机场 　　bridge桥 　　cross交叉;十字形的东西 　　direction方向 　　flag旗;标志 　　mark记号;痕迹 　　path小路，小径 　　railway铁路;铁轨 　　road路 　　station站;所;台 　　stop车站 　　street街;街道 　　traffic交通;交通量 　　way道路 　　18旅游 　　airline航空公司 　　beach海滩;湖滩 　　camp营地 　　country国家 　　map地图 　　package包裹 　　picnic(自带食物的)郊游野餐，聚餐 　　sail帆;航行 　　passport护照 　　sight视力，景物 　　tent帐篷 　　tour旅行;旅游;参观;游览 　　travel旅行;游历 　　trip旅行 　　visit参观;游览;拜访;访问 　　19时期 　　age时代，时期，年龄 　　century世纪 　　future未来，将来 　　past过去 　　period时期 　　present现在 　　time时间;时期;钟点;次，回 　　year年 　　20月份 　　month月,月份 　　January一月 　　February二月 　　March三月 　　April四月 　　May五月 　　June六月 　　July七月 　　August八月 　　September九月 　　October十月 　　November十一月 　　December十二月 　　21时分秒 　　morning早晨;上午 　　noon中午 　　afternoon下午;午后 　　evening傍晚;黄昏;晚上 　　night夜; 夜晚 　　o"clock点钟 　　hour小时;点钟 　　minute分钟 　　second秒 　　moment瞬间;片刻 　　while一会儿;一段时间 　　22大洋大洲 　　America美洲 　　Asia亚洲 　　Atlantic大西洋 　　Europe欧洲 　　Pacific太平洋 　　23方位、空间 　　address住址;地址;通讯处 　　area地区，面积 　　bottom底部 　　break间隙 　　center / centre中心;中央 　　corner角，角落，拐角 　　dark暗处 　　east东，东部 　　edge边缘 　　end结束;终止;穷尽;到…..的尽头 　　first开始，开端 　　floor楼层;层 　　front前面的;前部的;前面;前部;前线 　　last最后 　　left左边;左面;左方 　　level水平线，水平 　　line(人或物之)排;列 　　middle中间;当中;中级的 　　north北方 　　outside在外面 　　position位置，形势 　　side边，旁边，面，侧面 　　south南方 　　space空间 　　surface表面 　　there那里，那儿 　　top顶;上部 　　west西方 　　24虫、鸟、鱼 　　bee蜜蜂 　　bird鸟 　　butterfly蝴蝶 　　chicken鸡 　　duck鸭子 　　fish鱼，鱼肉;钓鱼 　　fly苍蝇 　　goose(pl.geese)鹅 　　hen母鸡 　　whale鲸鱼 　　wing翅膀，翼 　　25量 　　copy一本(份、册…);抄本，副本 　　degree度数 　　drop滴 　　inch英寸 　　kilo = kilogram公斤，千克 　　kilometre (美kilometer)公里，千米 　　kind种类 　　meter, 英 metre米;公尺 　　mile英里 　　once一次;一度 　　package(尤指包装好或密封的容器)一包，一袋，一盒 　　pair一双;一队 　　passage(文章等的)一节，一段 　　piece一(片，张，件) 　　pound英镑 　　row一(排);一(行) 　　sort种类;类别 　　ton(重量单位)吨 　　weight重量，体重 　　26交易 　　business商业，买卖，交易 　　cost价格 　　deal协议，交易 　　fair展览会;市集 　　industry工业，企业 　　list一览表，清单 　　sale出售;销售 　　show展览;展览会 　　supply供给，补给;供应品 　　total总计，合计 　　trade交易，贸易 　　value价值，价格 　　27物质材料 　　board甲板、木板 　　coal煤 　　fat脂肪 　　fire火 　　glass玻璃 　　gold金子，黄金 　　ice冰 　　iron铸铁 　　metal金属 　　matter物质 　　object物，物体 　　oil油类;油 　　rock岩石 　　paint油漆;颜料 　　rubber橡皮;橡胶 　　sand沙;沙子 　　silk(蚕)丝;绸;丝织品 　　silver银 　　steel钢，钢铁 　　stone石头;石块 　　28动作 　　call喊,叫;电话,通话 　　control控制 　　discovery发现 　　fight打架，斗争 　　help帮助 　　hit打，击; 　　hurry赶紧，急忙 　　idea计划;计策;主意;想法;意见 　　increase增长 　　instruction教导，指令，命令 　　introduction介绍，引见 　　joke笑话，玩笑 　　kiss吻，轻拂 　　knock敲，打，击 　　mention提及，关于 　　offer提供，提议，出价，意图 　　pull拉力，引力 　　push推 　　repair修理，修补 　　sail航海，航行 　　shout呼喊 　　smoke吸烟;抽烟 　　speech演讲 　　stay逗留，停止 　　survey调查，勘测，检查 　　swing摇摆，摇动 　　wash洗涤 　　talk谈话，空谈，演讲 　　use使用，利用，应用 　　29其他 　　advantage优点 　　age年龄,年纪 　　danger危险 　　friendship友谊，友爱 　　gesture手势 　　hope希望 　　luck幸运 　　memory记忆力，记得的事 　　name名字，姓名，名称 　　need需要;要;缺乏 　　noise噪音;喧闹声;嘈杂声 　　part部分 　　riddle谜语 　　same同样的事 　　secret秘密，秘诀 　　sound声;声音 　　[ 小学英语分类词汇大全 ]相关文章： 　　1.小学英语分类词汇表 　　2.小学英语单词分类大全【带英标】 　　3.GRE考试分类词汇精选 　　4.托福词汇分类汇总

小学时期的 英语学习 ，单词的记忆真的很重要，现在我为大家整理的小学四年级上册的单词，希望对大家 学习英语 有帮助。　　四年级上册 英语单词 表 Unit 1 　　window 窗户 have (我们)有 board 写字板 new 新的 light 灯,灯管 go 去 　　picture 画,图画 where 在.哪里 door 门 computer 计算机 floor 地板 teacher"s desk 讲台 classroom 教室 wall 墙 many 许多的 fan 扇子,电扇 our 我们的 clean 打扫,清洁,擦干净的 classmate 同学 good idea 好主意 have a look 看一看 all right 好吧,好的 seat 座位 good job 干的好 ear 在.的旁边 you 你 what 什么 see 看 in 在.里面 me 我 the 这个,这里 look at 看.we 我们 　　四年级上册英语单词表 Unit 2 　　Chinese book 语文书 pencil 铅笔 English book 英语书 twenty-one 二十一 math book 数学书 thirty-one 三十一 schoolbag 书包 forty-one 四十一 stiry-book 故事 书 fifty 五十 notebbook 笔记本 too many 太多了 colour 颜色 too many 太多了 　　fat 胖的 heavy 重的;沉重的 may 可以 what"s=what is-sure 当然可以 sorry 对不起 here you are 给你 book 书 bag 包 ruler 尺子 pen 钢笔 pencil-case 铅笔盒 　　四年级上册英语单词表 Unit 3 　　long hair 长头发 short hair 短头发 thin 瘦的 strong 健壮的 quiet 安静的 friend(s) 朋友(复数) chinese 中国的 like 喜欢 his 他的 photo 照片 he"s=he is has (他/她)有 name 名字 he 他 teacher 教师 student 学生 music 音乐 science 科学 sports 体育运动 computer game 电脑游戏 painting 绘画 she"s=she is her 她的 you"re=you are she 她 right 对的;正确的 boy 男孩 girl 女孩 friend 朋友 　　四年级上册英语单词表 Unit 4 　　study 书房 bathroom 卫生间 bedroom 卧室 living room kitchen 厨房 it"s=it is hey 嘿 fish 鱼 isn"t=is not here 这里 home 家 room 房间 school 学校 classroom 教室 phone 电话 bed 床 sofa 沙发 shelf 书架 fridge 冰箱 table 桌子 　　they 他们 aren"t=are not they"re=they are key 钥匙 open 打开 look 看 please 请 on 在u2026u2026上面 no 不;不是 window 窗户 desk 课桌;书桌 door 门 chair 椅子 bed 床 　　四年级上册英语单词表 Unit 5 　　rice 米饭 fish 鱼 noodle(s) 面条(复数) beef 牛肉 vegetable 蔬菜 soup 汤 have 吃 dinner 晚餐;正餐 wait 等 I"d like=I would like bread 面包 milk 牛奶 egg 蛋 water 水 hungry 饥饿的 for 为;给 thank you knife 刀 chopstick(s) 筷子(复数) spoon 勺子 plate 盘子 fork 叉子 help 帮助;帮忙 pass 传递 ready 准备好了 try 常识;试一下 help yourself 随便吃 show 展示 yummy 好吃的 food 食物 use 使用 chicken 鸡肉 fish 鱼 　　四年级上册英语单词表 Unit 6 　　family 家庭 parents 父母 uncle 叔叔;舅舅 aunt 姑姑;婶;姨 baby 婴儿 people 人 member 成员 only 只有;仅仅 puppy 小狗 gee 用以表示惊奇、赞赏 come 来 who 谁 sister 姐妹 brother 兄弟 father 父亲;爸爸 baseball player 棒球 运动员 driver 司机 doctor 医生 farmer 农民 nuese 护士 look 看上去;看;瞧 young 年轻的 　　四年级下册英语单词表 　　Unit 1 　　playground 操场 garden 花园 teacheru2019s office教师办公室 　　library图书馆 canteen食堂 this这,这个 　　is 是 my 我的 that 那,那个 　　your 你的 art room绘画教室 computer room 计算机教室 　　washroom卫生间 music room音乐教室 　　gym体育馆 TV room 电视机房 yes是,是的 it它 　　Unit 2 　　lunch午餐 English class 英语课 music class 音乐课 　　breakfast早餐 dinner晚餐;正餐 P.E. class体育课 　　one一 two二 three三 four四 five五 　　six六 seven 七 eight 八 nine 九 ten 十 　　what 什么 time 时间 itu2019s=it is u2026 　　ou2019clock u2026点钟 get up起床 go to school 上学 　　go home 回家 go to bed 上床睡觉 math 数学 　　Chinese 语文 English 英语 P.E. 体育 　　music 音乐 class课程 　　Unit 3 　　jacket夹克衫 shirt 衬衫 skirt裙子 　　dress连衣裙 sweater毛衣 T-shirt T恤衫 　　red 红色的 blue 蓝色的 yellow 黄色的 　　green 绿色的 white 白色的 no 不;不是 　　not 不;不是的 jeans牛仔裤(复数) pants长裤(复数) 　　socks袜子(复数) shoes鞋子(复数) 　　shorts短裤(复数) colour 颜色 　　Unit 4 　　warm暖和的 cold寒冷的 cool凉爽的 　　hot 炎热的 weather 天气 today今天 　　letu2019s=let us play玩;踢 football 足球 　　rainy下雨的 snowy下雪的 windy有风的 　　cloudy多云的 sunny晴朗的 　　Unit 5 　　colourful 色彩丰富的 pretty漂亮的,可爱的 　　cheap 便宜的 expensive昂贵的 　　how much 多少钱 big 大的 small 小的 　　long 长的 short 短的 　　sneakers胶底帆布鞋, 网球 鞋(复数) slippers拖鞋(复数) sandals凉鞋(复数) boots 靴子(复数) apple(苹果) 　　banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子) 　　watermelon(西瓜) are(是) they 它(他、她)们 　　Unit 6 　　sheep绵羊 horse 马 hen 母鸡 　　lamb小羊,羔羊 goat山羊 cow 奶牛 　　arenu2019t=are not cat 猫 rabbit 兔子 　　pig 猪 duck 鸭子 dog 狗 　　tomato西红柿 cucumber黄瓜 potato土豆 　　onion 洋葱 carrot 胡萝卜 eleven 十一 　　twelve 十二 thirteen 十三 fifteen 十五 　　twenty 二十 how many 多少 there 那儿;那里 猜你喜欢： 1. 四年级简单英语手抄报 2. 四年级上册英语句子大全 3. 四年级精美英语手抄报 4. 四年级上册英语句子表 5. 小学生四年级英语手抄报内容大全 6. 冀教版四年级上册单词表

【篇一】小学六年级优秀作文450字 　　不论是多情的诗句，漂亮的文章，什么都不能代替亲密的友情。 　　我在班里有个十分要好的朋友，她就是我们班里的小婷。她是一个文静的小女孩，长着一张瓜子脸，乌黑的头发上有个红发夹，炯炯有神的眼睛下有个红彤彤的小嘴巴，她一害羞起来，脸就红得像一个红苹果。她身高不高，也不胖。 　　在课堂上我和小婷就是竞争对手，争着回答问题，我俩的成绩也是不相上下，考试和小测的分数都互相超越。但下课铃声一响，我们俩总是玩在一起，我们俩总是爱互相开玩笑，一不小心惹火了她，一会说这不跟你玩了，可转眼间，我们又开始说说笑笑的了。 　　她善良，每次她去校门口买肉圆汤卖肉圆的时候，当她看到可怜的流浪狗时，她便会把自己的肉圆给那只小狗吃。 　　她也诚实守信。记得有一次星期天的时候，我们相约去图书馆看书，但是到了那天，天上突然下起了倾盆大雨，妈妈说我不要去，太大雨了。我正在犹豫不知要不要去，我想了想，认为我不应该不去，我应该要守信，我坐着妈妈的车来到了图书馆，本以为你因为太大雨了而不来，没想到你却出现在我的眼前。 　　现在我们都六年级了，即将面对分离，但我希望我们一定要努力考上梅州中学，永远当的好朋友。 　　我们的友谊就像是爱默生说的“哦，朋友，这就是我的肺腑之言。因为有了你，蓝天才广阔无垠。因为有了你，玫瑰才火红艳丽。” 【篇二】小学六年级优秀作文450字 　　理想是什么?理想就是愿望。每个人都有自己的理想，而我的理想却与众不同。 　　我的理想是当一名名扬中外的作家，而且是个能说会道的作家。那么，怎么才能实现呢?要想让我的理想实现也并不难办。我觉得要当作家首先一定要多阅读一些小学生或优秀作家写的作文，把作文中的好词好句用钢笔画下来，自己写作文的时候把别人的好词佳句用进作文里。其次还要有丰富的想象能力，必须把一个物体比喻得比鲜花还要美，要把拟人手法、总分总写法、排比句、比喻句等等写法用上作文，语句也要通顺流畅。 　　除了要把作文写得好，还要把字写好。如果你的作文写得很美，可是写的字却鬼画桃符，那样还是不行的。所以，要想当作家，必须从小就要学习练字，而且字也一定要写得很好，这样就像给作文这个“蛋糕”加上了五颜六色的“奶油”，让“蛋糕”变得更香了。 　　我做到了这几点，当作家问题就不大了。另外，我们班上还有几个写作文高手，我要先向他们挑战才行。 　　如果我长大当了作家，我要写出祖国的欣欣向荣，要写出人生的味道，让人们知道写作文是快乐的。 　　我要向着我的理想努力冲!冲!冲! 【篇三】小学六年级优秀作文450字 　　又是一个教师节，因为放假，我虽然没有鲜花和礼物送给老师，但我对老师的感恩之语，是说不完的。 　　老师像园丁，用知识的营养和爱的雨露细细地哺育我们成长。为了哺育我们这些小树、小花，老师每天起早贪黑，辛勤地为我们备课，给我们上了一节节生动有趣的课。有时候，为了给我们批改作业，直到很晚才能休息，真是呕心沥血。 　　老师像妈妈，当我们有困难和问题的时候给我们帮助和解答，为我们打抱不平。在我们犯错的时候，对我们进行严厉的批评。 　　老师像朋友，在班级受到表扬、获得荣誉的时候，和我们一起高兴。在班级受到批评时，老师也是神情低落。我们有了开心或烦恼的事，也会告诉老师，老师和我们同忧共苦，一起欢乐。 　　教师是太阳底下最崇高的职业，听妈妈说，她一生中遇到过许多好老师，他们对妈妈的影响是巨大的。老师是一个光荣的职业。在他们的带领下，我一定也会像妈妈小时候一样，慢慢长大。 　　在这里，我想说：“老师，谢谢您!” 【篇四】小学六年级优秀作文450字 　　我有一个小伙伴，虽然我们很长时间没见面了，但我还是对他仍记忆犹新。他叫曹子鹏，那时他留着平头，眼睛很小，嘴巴却很大。别看他是个男孩，说话却嗲声嗲气的，还非常胆小，更怕黑。居然还看《巴啦啦小仙魔》，真让人怀疑他是个女孩儿。 　　他会画画，看着一个人，就能把肖像给画下来。有一次，我们美术老师教画小鱼，可他画的.却是我和他，老师看后，也不追究，因为他画得实在太像了。他把这张画贴到我们学校的展示栏，让全校同学都怀疑，那是一张被P成黑白的照片。 　　可他的字写得很不好，人人看到他的字，都说像是甲骨文，比如一个“天”字都能写着“无”，一个“大”字，等写成“尤”字少一点，就连我这个跟他一起光*长大的弟弟，也得看半天，才能认出来一个字。 　　他的胆子很小，上一年级时，经常受三个小朋友的欺负，他居然还要我这个弟弟来保护他，最后我们俩都被揍得鼻青脸肿。晚上从小巷子里经过，就我们俩，可我们都怕黑，走着走着，突然窜出来一只狗，我只是被吓了一跳，而他却吓得坐在地上哭了起来。真是个胆小鬼呀！ 　　至今我们已经分别五年了，不知道在这五年里，哥哥是不是写的字还那么难看？还有没有再受女孩子气了？是不是还胆小？这些我都很想知道。曹子鹏哥哥，你什么时候才能回来啊！ 【篇五】小学六年级优秀作文450字 　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”每当听到周华健的朋友这首歌我会不由自主的想起我的朋友。 　　她，一头乌黑亮丽的头发下藏着一双炯炯有神的眼睛，这双眼睛总是贼溜溜地转着，一张能说会道的嘴巴，说起话来噼里啪啦，像炒豆子一样，只要她排第二，就没人敢排第一。这不是关键，关键是她的笑声，别看着挺文静一人，她笑起来令人起鸡皮疙瘩，有句话说得好：晴雯一微笑，地球美一美，晴雯二大小，地球起疙瘩，晴雯三狂笑，地球都要抖三抖。 　　有一次，在图书馆里，我们都在理书。突然她好像想到了什么，笑了起来，一开始没什么，可是到后来……“哈哈哈!哈哈哈!停不下来啊!”说着，她一只手捂着肚子，一只手在空中摆着。我嘀咕着：“是不是出门忘记吃药了，还是吃了炫迈口香糖根本停不下来了呀?”连盛老师也说：“{这孙晴雯也太那个了，吵死了。” 　　她不仅笑声很有魔性，还是个正宗的吃货。 　　那天是星期天，我们来学校排练，可以带零食来，她一走到就开始翻吃的，先是掰了一个橘子，一人一半，她一口就吞了下去，“嗯啊!甜!”她砸吧这嘴巴似乎还没吃够，又拆开一包奥利奥，拿出一块"啊呜‘就是一口，吃得满嘴的屑，真是醉了。 　　我哼唱着：“朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤，还有痛，还要走，还有我。”

【篇一】小学生六年级优秀作文450字 　　“有你，真好”是一句让人感到温暖的话。凝视它，那人、那事、那场景……慢慢地就会浮现在眼前。在我沮丧失落时，有一个人鼓励了我，在我心灰意冷时，有一个人扶起了我，在我骄傲自满时，有一个人提醒了我，当我恍恍惚惚不知所措时，有一个人引导了我继续向前……有你，真好！ 　　那天放学，天阴沉沉的，好像谁欠它五百万似的。一声惊雷，啊！下雨了。望学校门口，已经有不少家长在等孩子。“妈妈加班，我又没带伞”我嘀咕着，看来只能淋成落汤鸡了。就向家的方向跑去。雨打在我的头上，手上，衣服上，甚至是心上，可都无法冲刷我心中的寒意。 　　这时，雨突然停了！抬头一看，竞是一把伞呀！“孩子，用吧！别淋感冒了。”原来是一位老爷爷，他亲切的声音就像是透过云层的一缕阳光，驱散了我心中的寒意，我几乎颤抖的嘴唇只吐出两个字，“谢谢！”那天，虽然衣服湿了好些，但我的心没湿。有你，真好！ 　　生活中，我们总是在别人的关怀中长大。有来自父母的舐犊之情，有自师长的教诲之情，有来自朋友的友谊之花，甚至是一个陌生人的援助之之手。有你，真好！你是透过乌云的一缕阳光，你是希望，你是灯，照亮了心灵的黑暗……有你，真好！ 【篇二】小学生六年级优秀作文450字 　　成长过程中，我吃过许多东西：巧克力、饼干、薯片……可我看到比我小的孩子举着大棉花糖，正吃得津津有味时，我便想起了我第一次吃棉花糖的经历。 　　记得有一次，我看见大孩子们手里拿着棉絮一样的棉花糖时，总会直流口水。妈妈怕我把牙吃坏了，所以总不给我买。 　　终于，有一天妈妈被我缠得实在受不了了，答应给我买。记得当时我高兴坏了大叫起来：“妈妈万岁，妈妈万岁，万岁！” 　　一路上，我紧紧的抓住妈妈的手，害怕妈妈会反悔。到了卖棉花糖的地方。妈妈说：“老板给我一只棉花糖！”“好嘞。”老板说完便麻利的挖了一勺白糖，然后拿来了一根细细的木棍，飞快地踏着小木板，手还在不停的甩动。哇！棉花糖做好了。 　　老板把棉花糖给我，我翻来覆去地看它：半透明，有点热乎乎的。啊！它既像一团棉花又像一朵白云。看着它松松软软的可爱样，我还再也忍不住了，小心翼翼地舔了一口，哇！好甜，这该还不错！我才舔了两口，便狼吞虎咽的吃起来，不一会就吃完了，我抬起头，说：“谢谢妈妈！”妈妈抬起头来，看见我的样子，不禁哈哈大笑，我很疑惑，跑到卫生间，一看，发现脸上全是糖丝，我也不好意思的笑了。 【篇三】小学生六年级优秀作文450字 　　这学期，我升到了六年级，生活作息也有所改变。 　　在五年级的暑假，我妈就把六年级课本借到了，还就成天跟我催道：“吴珩，赶紧把六年级课本预习一下，这是最关键的一年了。”三四年级时，我几乎每个星期五都到同学家玩到八点回家。升到了六年级老妈就说：“现在不能每周都去别人家玩了，回家快点写作业和学习。”以前每次写完作业就能玩了，但现在每次不是看课外书就是温习课本。 　　学校也变得疯狂起来。原先的课间十分钟现在只有五分钟了，都被老师占用了。上课从最早的三十五分钟，后来变成四十分钟，现在都要上四十五分钟啦。主科也变多了，体育音乐之类的变少了。老师也变得多事了，现在三天两头占用副科目的课。午间管理和课后管理也被老师用来东讲一下，西讲一下。而且老师特别喜欢拖堂，有一次从第二节课下课拖到了第三节课上课。 　　这些都是不好的，当然还是有一处好的地方。像以前，篮球场、操场丶乒乓球场被高年级用时我们根本不敢去抢。现在我们是六年级了，我们要用篮球场时，只用说一声，“那边那几个，我们要用篮球场，你们快走开。”他们看了下我们，一溜烟儿的工夫就逃之夭夭了。 【篇四】小学生六年级优秀作文450字 　　童年，总是多姿多彩的。在成长的过程中，发生的有趣事情就像天上的繁星，数也数不清。可也像我心灵花园的鲜花，被时间记忆的风一朵一朵吹到很远很远的地方，被我淡忘了，只有一朵一直在我的心灵花园中绚丽地绽放。 　　在一个风和日丽的秋天下午，我和爸爸妈妈来到一片大果园，那儿果实累累，秋天仙女早已用她那神奇的画笔把这儿染成了五彩斑斓。秋天的树叶如蝴蝶般从树上悠悠落下，又随风飘起，跳着优美的华尔兹。果园旁的桂花落散发着它那独特而又迷人的香味，加上果实和树木那清清的芳香，融成了一种使人陶醉的香味。蓝蓝的天空，飘浮的白云，浑杂着泥土芳香的风，被叶子覆盖着的松软土地，这一刻，停在树上休息的鸟儿沉醉在这画卷之中，我们也沉醉了。 　　看着这美丽的风景，我灵机一动，说：“爸爸妈妈，我来帮你们拍张照，你们合影。”爸爸问：“你会不会拍啊!”“会，当然会。”我胸有成竹地说。“你确定?”“当然确定。”我有些不高兴，“你可不要门缝里看人——眼低，我又不是三岁小毛孩，这种东西我怎么不会用。”“好吧。”爸爸半信半疑地把照像机交给了我。于是，我开始“指挥”爸爸妈妈摆P0SS(姿势)。“爸爸，你蹲下去一点，稍微把手举高点，摆个YES的造型。对了妈妈，你半蹲，把手也像爸爸一样举高一点，好了，我要按了。哎呀，爸爸，你别动……“最后，十分钟过去了，我才慢吞吞地按下了快门，妈妈说：“照片洗出来我第一个看。” 　　照片洗出来了，妈妈迫不及待地拿出来一看，就笑出了眼泪，爸爸拿过来一看，笑得直说肚子疼。我一看，蓝蓝的天，果实累累地树。咦，爸爸妈妈去哪能哪了?在照片的下方有两只伸出来的手，还有爸爸头上的头发，我不好意思地笑了。 　　这就是我成长中的一件事。 【篇五】小学生六年级优秀作文450字 　　我是一个十一岁半的男孩，但是个头却有个一米六七。我的发型接近于蘑菇头，挺可爱的，皮肤黑黑的，眼睛很小，都快眯成缝了。我平时比较粗心，缺点是不计其数，其中的毛就是爱多管闲事。但是慢慢地，我发现爱管闲事也是一种优点。 　　其中最能表现的就是上星期六的那件事。那天我辅导班放学后，悠悠哒哒地走着回家，在到了小区的小广场是，我意外地发现石椅旁有一个貌似一岁多的小男孩，我定睛一看，发现他的眼睛是红的。我下意识的走过去问那个小男孩，他好像还在牙牙学语，我问了好半天才知道他找不到妈妈了。这时，爱管闲事的我当然要发挥特长了，我脸皮比较厚，借了旁边老大爷的唱戏机，又向幼儿园的老师借了一个话筒，凑合着搞成一个扩音器。在小区大声喊了几声：“哪位家长把小孩带丢了，快到小广场。”果然不一会，一位中年阿姨哭着跑过来，那个小男孩也“妈妈，妈妈”的叫着，展开双臂，那位中年阿姨抱着小男孩连声说谢谢，我也开心的笑了。 　　爱管闲事只算半个优点，做简单的小菜才是我的看家本领。我最拿手的就是“黄瓜肉丝”了。我做这道菜时总是先把肉炸好，然后切黄瓜，整个只需要十分钟左右，一盘美味的“黄瓜肉丝”就出世了。 　　做菜这件事虽然不难，但是同样也不简单。最重要的就是在把黄瓜和肉丝放在一起炒的时候，黄瓜只要半生不熟就行了，这样的话营养就不会流失。 【篇六】小学生六年级优秀作文450字 　　心愿，就是人们内心深处的愿望。每个人都会有心愿，它是我们在茫茫的人生海洋中航行的路线图。一个个多姿的心愿，构成了我们五彩的人生。 　　我的心愿是当一名作家。当一名作家是那样美妙！每天都沉浸在自己的写写画画里，和纸与笔交朋友。在它们的忠实陪伴下，相信我的每一天都将会充实而愉快。当我拿到那一份份稿费，我的脸上也会绽放出如农民见到庄稼大丰收般甜到心底的笑容。我相信我会让我呕心沥血之作发挥出它们的价值，成为孩子们最喜欢的精神食粮。 　　当然，一切不能老凭空想像。要让心愿成为现实，一定要付出努力。写作需要多积累，我就多看课外书。小说类的《小王子》，童话类的《一千零一夜》，科普类的《昆虫记》，古典名著类的《西游记》……我都爱看。写作需要多运用，我便坚持写日记。现在，我已写完了三本日记本。日记不但练习了我的写作水平，保存了我的童年，还与人分享了自己的快乐，分担了痛苦，一箭四雕，多好！从而，我的作文也由班上中下等的水平，上升到了上游的范围内。 　　我坚信，有足够的付出，就一定会有收获。希望你们能在书店里看到作者是“钟莹珠”的书那一天早日到来……

一、 学习用品 (school things) pen钢笔 pencil铅笔 pencil-case铅笔盒 ruler尺子 book书 bag包 comic book漫画书 post card明信片 newspaper报纸 schoolbag书包 eraser橡皮 crayon蜡笔 sharpener卷笔刀 story-book故事书 notebook笔记本 Chinese book语文书 English book英语书 math book数学书 magazine杂志 dictionary词典 二、 人体 （body） foot脚 head头 face脸 hair头发 nose鼻子 mouth嘴 eye眼睛 ear耳朵 arm手臂 hand手 finger手指 leg腿 tail尾巴 三、 颜色 （colours） red红 blue蓝 yellow黄 green绿 white白 black黑 pink粉红 purple紫 orange橙 brown棕 四、 动物 （animals） cat猫 dog狗 pig猪 duck鸭 rabbit兔 horse马 elephant大象 ant蚂蚁 fish鱼 bird鸟 eagle鹰 beaver海狸 snake蛇 mouse老鼠 squirrel松鼠 kangaroo袋鼠 monkey猴 panda熊猫 bear熊 lion狮子 tiger老虎 fox狐狸 zebra斑马 deer鹿 giraffe长颈鹿 goose鹅 hen母鸡 turkey火鸡 lamb小羊 sheep绵羊 goat山羊 cow奶牛 donkey驴 squid鱿鱼 lobster龙虾 shark鲨鱼 seal海豹 sperm whale抹香鲸 killer whale虎鲸 五、 人物 （people） friend朋友 boy男孩 girl女孩 mother母亲 father父亲 sister姐妹 brother兄弟 uncle叔叔；舅舅 man男人 woman女人 Mr.先生 Miss小姐 lady女士；小姐 mom妈妈 dad爸爸 parents父母 grandparents祖父母 grandma/grandmother（外）祖母 grandpa/grandfather（外）祖父 aunt姑姑 cousin堂（表）兄弟；堂（表）姐妹 son儿子 daughter女儿 baby婴儿 kid小孩 classmate同学 queen女王 visitor参观者 neighbour邻居 principal校长 university student大学生 pen pal笔友 tourist旅行者 people人物 robot机器人 六、 职业 （jobs） teacher教师 student学生 doctor医生 nurse护士 driver司机 farmer农民 singer歌唱家 writer作家 actor男演员 actress女演员 artist画家 TV reporter电视台记者 engineer工程师 accountant会计 policeman(男)警察 salesperson销售员 cleaner清洁工 baseball player棒球运动员 assistant售货员 police警察 七、 食品、饮料 （food & drink） rice米饭 bread面包 beef牛肉 milk牛奶 water水 egg蛋 fish鱼 tofu豆腐 cake蛋糕 hot dog热狗 hamburger汉堡包 French fries炸薯条 cookie曲奇 biscuit饼干 jam果酱 noodles面条 meat肉 chicken鸡肉 pork猪肉 mutton羊肉 vegetable蔬菜 salad沙拉 soup汤 ice冰 ice-cream冰淇淋 Coke可乐 juice果汁 tea茶 coffee咖啡 breakfast早餐 lunch午餐 dinner/supper晚餐 meal一餐 八、 水果、蔬菜 (fruit & vegetables) apple苹果 banana香蕉 pear梨 orange橙 watermelon西瓜 grape葡萄 eggplant茄子 green beans青豆 tomato西红柿 potato土豆 peach桃 strawberry草莓 cucumber黄瓜 onion洋葱 carrot胡萝卜 cabbage卷心菜 九、 衣服 （clothes） jacket夹克衫 shirt衬衫 T-shirt丅恤衫 skirt短裙子 dress连衣裙 jeans牛仔裤 pants长裤 socks袜子 shoes鞋子 sweater毛衣 coat上衣 raincoat雨衣 shorts短裤 sneakers网球鞋 slippers拖鞋 sandals凉鞋 boots靴子 hat(有沿的)帽子 cap便帽 sunglasses太阳镜 tie领带 scarf围巾 gloves手套 trousers裤子 cloth布 十、 交通工具 (vehicles) bike自行车 bus公共汽车 train火车 boat小船 ship轮船 yacht快艇 car小汽车 taxi出租车 jeep吉普车 van小货车；面包车 plane/airplane飞机 subway/underground地铁 motor cycle摩托车 十一、杂物 （other things） window窗户 door门 desk课桌 chair椅子 bed床 computer计算机 board写字板 fan风扇 light灯 teacher"s desk讲台 picture图画；照片 wall墙壁 floor地板 curtain窗帘 trash bin垃圾箱 closet壁橱 mirror镜子 end table床头柜 football/soccer足球 present礼物 walkman随身听 lamp台灯 phone电话 sofa沙发 shelf书架 fridge冰箱 table桌子 TV电视 air-conditioner空调 key钥匙 lock锁 photo照片 chart图表 plate盘子 knife刀 fork叉 spoon勺子 chopsticks筷子 pot锅 gift礼物 toy玩具 doll洋娃娃 ball球 balloon气球 kite风筝 jigsaw puzzle拼图游戏 box盒子 umbrella伞 zipper拉链 violin小提琴 yo-yo溜溜球 nest鸟窝 hole洞 tube管子 toothbrush牙刷 menu菜单 e-card电子卡片 e-mail电子邮件 traffic light交通灯 money钱 medicine药 十二、地点 （locations） home家 room房间 bedroom卧室 bathroom卫生间 living room起居室 kitchen厨房 classroom教室 school学校 park公园 library图书馆 post office邮局 police office警察局 hospital医院 cinema电影院 bookstore书店 farm农场 zoo动物园 garden花园 study书房 playground操场 canteen食堂 teacher"s office教师办公室 library图书馆 gym体育馆 washroom卫生间 art room绘画教室 computer room计算机教室 music room音乐教室 TV room电视机房 flat公寓 company公司 factory工厂 fruit stand水果摊 pet shop宠物商店 nature park自然公园 theme park主题公园 science museum科学博物馆 the Great Wall长城 supermarket超市 bank银行 country国家 village乡村 city城市 hometown家乡 bus stop公交车站 十三、课程 （classes） sports体育运动 science科学 Moral Education思想品德课 Social Studies社会课 Chinese语文 math数学 PE体育课 English英语课 十四、国家、城市 （countries & cities） China/PRC中国 America/USA美国 UK联合王国 England英国 Canada/CAN加拿大 Australia澳大利亚 New York纽约 London伦敦 Sydney悉尼 Moscow莫斯科 Cairo开罗 十五、气象 （weather） cold寒冷的 warm温暖的 cool凉爽的 snowy下雪的 sunny晴朗的 hot炎热的 rainy下雨的 windy有风的 cloudy多云的 weather report天气预报 十六、景物 （nature） river河流 lake湖泊 stream河；溪 forest森林 path小道 road公路 house房子 bridge桥 building建筑物 rain雨 cloud云 sun太阳 mountain山 sky天空 rainbow彩虹 wind风 air空气 moon月亮 十七、植物 （plants） flower花 grass草 tree树 seed种子 sprout苗 plant植物 rose玫瑰 leaf叶子 十八、星期 （week） Monday星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三 Thursday星期四 Friday星期五 Saturday星期六 Sunday星期天 weekend周末 十九、月份 （months） Jan. (January)一月 Feb.（February）二月 Mar.(March)三月 April四月 May五月 June六月 July七月 Aug.(August)八月 Sept.(September)九月 Oct.(October)十月 Nov.(November)十一月 Dec.(December)十二月 二十、季节 （seasons） spring春 summer夏 fall/autumn秋 winter冬 二十一、方位 （directions） south南 north北 east东 west西 left 左边 right右边 二十二、患病 （illness） have a fever发烧 hurt疼痛 have a cold感冒 have a toothache牙疼 have a headache头疼 have a sore throat喉咙疼 二十三、数词 （numbers） one一 two二 three三 four四 five五 six六 seven七 eight八 nine九 ten十 eleven十一 twelve十二 thirteen十三 fourteen十四 fifteen十五 sixteen十六 seventeen十七 eighteen十八 nineteen十九 twenty二十 thirty三十 forty四十 fifty五十 sixty六十 seventy七十 eighty八十 ninety九十 forty-two四十二 hundred百 one/a hundred and thirty-six一百三十六 first第一 second第二 third第三 fourth第四 fifth第五 eighth第八 ninth第九 twelfth第十二 twentieth第二十 thirtieth第三十 fortieth第四十 fiftieth第五十 sixtieth第六十 seventieth第七十 eightieth第八十 ninetieth第九十 fifty-sixth第五十六 二十四、形容词 (adj.) big大的 small小的 long长的 tall高的 short短的；矮的 young年轻的 old旧的；老的 strong健壮的 thin瘦的 active积极活跃的 quiet安静的 nice好看的 kind和蔼亲切的 strict严格的 smart聪明的 funny滑稽可笑的 tasty好吃的 sweet甜的 salty咸的 sour酸的 fresh新鲜的 favourite最喜爱的 clean干净的 tired疲劳的 excited兴奋的 angry生气的 happy高兴的 bored无聊的 sad忧愁的 taller更高的 shorter更矮的 stronger更强壮的 older年龄更大的 younger更年轻的 bigger更大的 heavier更重的 longer更长的 thinner更瘦的 smaller更小的 good好的 fine好的 great很好的 heavy 重的 new新的 fat胖的 happy快乐的 right对的 hungry饥饿的 cute逗人喜爱的 little小的 lovely可爱的 beautiful漂亮的 colourful色彩鲜艳的 pretty漂亮的 cheap便宜的 expensive昂贵的 juicy多汁的 tender嫩的 healthy健康的 ill有病的 helpful有帮助的 high高的 easy简单的 proud骄傲的 sick有病的 better更好的 higher更高的 二十五、介词 （prep.） in在……里 on在……上；在……时候 under在……下面 near在……的旁边 behind在……后边 next to与……相邻 over在……上面 in front of在……前面 二十六、代词 （pron.） I我 we我们 you你；你们 he他 she她 it它 they他（她，它）们 my我的 our 我们的 your你的；你们的 his他的 her她的 二十七、动词 （v.） play（.ed）玩；踢 swim(swam)游泳 skate滑冰 fly(flew)飞 jump跳 walk走 run(run)跑 climb爬 fight(fought)打架 swing(swung)荡 eat(ate)吃 sleep(slept)睡觉 like像，喜欢 have(had)有；吃 turn转弯 buy(bought)买 take(took)买；带 live居住 teach（taught）教 go(went)去 study(studied)学习 learn学习 sing(sang)唱歌 dance跳舞 row划 do(did)做 do homework做作业 do housework做家务 watch TV看电视 read(read) books读书 cook the meals做饭 water the flowers浇花 sweep(swept) the floor扫地 clean the bedroom打扫卧室 make(made) the bed铺床 set(set) the table摆饭桌 wash the clothes洗衣服 do the dishes洗碗碟 use a computer使用计算机 do morning exercises晨练；做广播操 eat breakfast吃早饭 eat dinner吃晚饭 go to school上学 have English class上英语课 play sports进行体育运动 get（got）up起床 climb mountains爬山 go shopping买东西 play the piano弹钢琴 visit grandparents看望（外）祖父母 go hiking去远足 fly kites放风筝 make a snowman堆雪人 plant trees种树 draw(drew) pictures画画 cook dinner做饭 read a book看书 answer the phone接电话 listen to music听音乐 clean the room打扫房间 write(wrote) a letter写信 write an e-mail写电子邮件 drink(drank) water喝水 take pictures照相 watch insects观察昆虫 pick up leaves采摘树叶 do an experiment做实验 catch butterflies捉蝴蝶 count insects数昆虫 collect insects收集昆虫 collect leaves收集树叶 write a report写报告 play chess下棋 have a picnic举行野餐 get to到达 ride(rode) a bike骑自行车 play the violin拉小提琴 make kites制作风筝 collect stamps集邮 meet(met)见面 welcome欢迎 thank谢谢 love爱 work工作 drink(drank)喝 taste尝 smell闻 feed(fed)喂养 shear剪 milk挤奶 look看 guess猜 help帮助 pass传递 show展示 use使用 clean打扫 open打开 close关上 put放 paint绘画 tell(told)告诉 kick踢 bounce反弹 ride(rode)骑 stop(stopped)停 wait等 find(found)寻找到 drive(drove)驾驶 fold折 send(sent)寄 wash洗 shine照耀 become变成 feel(felt)感觉到 think(thought)思考 meet(met)遇见 fall(fell)落下 leave(left)离开 wake(woke) up醒来 put on穿上 take off脱掉 hang up挂起 wear(wore)穿 go home回家 go to bed上床睡觉 play computer games玩电脑游戏 play chess下棋 empty the trash倒垃圾 put away the clothes收拾衣服 get off下车 take a trip去旅行 read a magazine阅读杂志 go to the cinema去看电影 go straight向前直走在给你一个网站：http://www.pep.com.cn/res-xe/index.htm 学生用书 希望你满意~！^_^~~!

1. 小学三年级习作二描写人物外貌的作文300字 他今年7岁，个人不算高，比较瘦，但看起来却很有精神。 他留着很短的头发，俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正，是个好看的男孩子。 我的妹妹长得很可爱，她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日，我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。 我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛，脸鼓鼓的，嘴显得特别小。她有一对可爱的耳朵，一双小手紧握着拳头，不时地摆动着。 你瞧！那肉嘟嘟像小馒头似的小脚，可爱极了！我爱我的妹妹。 在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了，你瞧！他的个子不高，但长得很敦实，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。 他喜欢穿外套不扣扣子，听他说：“那样会更显得威风。”耿豪的头长得圆圆的，红扑扑的脸蛋是圆圆的，巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。 我最喜欢他笑，他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话，他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了，这时那弯弯的月牙又出现了。 我的爸爸是远洋公司商船的大副。他高高的个儿，微黄的头发自然卷曲，白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一双鼻孔显得特别大。 小时侯，我常常望着他的鼻孔问：“爸爸，您的鼻孔为什么这么大？”他总是笑着回答；“选马就要选鼻孔大的马，因为大鼻孔的马跑得快。爸爸小时侯在学校就是短跑冠军，不信你问妈妈。” 这时，我和妈妈就会望着他的大鼻孔哈哈大笑起来。 爸爸长得瘦瘦的，中等个，长着一双不大不小的眼睛，留着小平头，高挺的鼻子显得更有精神。 棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。爸爸的知识可多了，经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事，想出许多方法来锻炼我。 在我们班里有这样的一个小男孩，他个子不高，身体就像一棵小树，四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋，真让人担心弱小的身体能撑的住吗？他的脸白白的，最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了，瞪得圆圆的，有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。 人们都说：“眼睛是心灵的窗户。”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。 他还有一张灵巧的小嘴，红红的，他唱出来的歌非常动听呢！大家了解他了吧？想知道他是谁吗？他就是我们班的王禹锡同学。 我的表妹今年5岁了，别看她才5岁，可有时候我都说不过她，得让她三分。 表妹很可爱，胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝。有时候我们对她笑，她就会说：“我知道你们笑什么，你们在笑我的酒窝。” 说着，就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窝，很得意的样子。表妹最招人喜欢的地方是她的眼睛，她的黑眼珠特别大，几乎占满了真个眼睛，而且漆黑漆黑的，仿佛看不到底。 当她对你有什么要求时，就用两只眼睛企求地望着你，你的心一下就软了，她要什么就给什么。 我的妈妈在卫生学校当老师。 她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴，胸中却有一颗关心人的心。 孙老师是我们班的数学老师。 她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。 从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。 这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。 瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。 冯成是我们班的同学。他个子不高，眼睛又大又亮，尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇，活像一个大号的铃铛。 为此，同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧，从二年级至今，冯成每天给班里的教室开门、锁门，也像一个打点的铃铛，这外号就叫开了。 我的同桌张珊，人长得挺秀气，挺水灵，却落得个毛头小子的绰号——“张露能”。 李腊梅因爱管闲事，才当上了“两道杠”的卫生委员。 你别看她“官”小、个矮，可嗓门儿高。不管是谁做了错事，她非要弄个水落石出并让你认错不可。 因此，我把她的名字偷偷改为“辣梅”。 这位监考老师一进来，教室里立刻停止了说话声。 他高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，鼻子下长着连浓密的胡须，使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍，才开始讲话：“同学们，今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候，一定要细心地做题，不能有一点儿马虎，接到试卷后，要看清题目，不要左顾右盼，交头接耳，要认真答卷，争取考出好成绩来。” 我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的“ *** 浪”发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。 他的同事们都说他是缩小了的费翔，我也这样认为。他是个搞美术的，是中南五省小有名气的装帧艺术家，他的个人画展得到过很多知名人士的好评。 他又是个顶顶滑稽的人，特别爱开玩笑，我不知道是不是所有搞艺术。 2. 人物外貌描写作文 300字左右 一身洁如素流的衬衫，领口微开，一条淡银的项链在脖间围绕，即使不在与年少间触碰，这简洁爽朗的一身却也遮掩不住那顿然如湍的魅力，那一头黑而插棕的发丝在适风的晓拂间，微微飘溅，回首一眨，便是帅气一影，在额前徘徊着的几缕发丝下，有一双浓密的眉毛和似电且感性化的眼睛，眉纹一动，那一线间的潇洒仿若寒冬眨回温暖世间。亮眸之下，便是高挺鼻梁与丰润嘴唇，双唇有棱有角，莞尔一笑间，一体创出帅气经典。似至一番恍若琉璃人物，永世驻守ALL ; IN瞬间。 与众不同的张老师 张老师长得很普通。他今年30来岁，中等身材，稍微有点发胖。他的衣裤都明显地旧了，但非常整洁，每一个纽扣都扣得规规矩矩。他脸庞较长，下巴带圆，额头上有三条挺深的抬头纹。眼睛不算大，但看人时目光一闪一闪地放光，撒谎的学生最怕他这目光。不过更让学生敬畏的是张老师那张嘴，人们都说薄嘴唇的人能说会道，张老师却是两片厚嘴唇，冬天常被风吹得爆出干皮儿，可是从这对厚嘴唇里迸出的话语总是那么热情、生动、流利。 我的爸爸长得胖胖的，脑袋圆圆的，“水汪汪”的眼睛上架着一副老大的眼镜，多可怜的鼻子呀！真是上辈子欠眼睛的，替眼睛扛着它的盔甲。一摘下眼镜，鼻子上就有两个小坑坑。 我爸爸的嘴巴也很大，但嘴皮很薄。爸爸的嘴巴十分厉害，一张嘴就是一个笑话，让每个人都笑得肚子疼。难道他嘴巴里有什么法力吗？我倒要看个究竟。于是，趁爸爸睡得正香，嘴巴大张的时候，我小心翼翼地爬上床，马头凑到爸爸脸前，伸手摸了摸、拉了拉他的嘴巴。“哦、哦……干什么，你？”爸爸惊醒了，大声斥责我。我连忙说：“我找找你的法力。” “什么乱七八糟的，这跟我的嘴有什么关系？” 我看着爸爸莫名其妙地摸着他的嘴巴，觉得很好笑，就对他说：“我很好奇，你的嘴巴怎么能说出那么多有趣的事？” “傻小子，这哪是嘴巴的事，这是肚子里的学问多。”爸爸咧开大嘴，又笑了起来。 3. 【小学生周记300字写你熟悉的朋友急要写他的外貌、神态、语言、动 在我和朋友之间发生过很多事情，它们就像那一颗颗美丽的贝壳，今天我就摘取其中一颗贝壳，给大家讲一讲这件事吧！ 事情是这样的：一天下午，放学零响了，我整理好书包，准备排队回家，可是外面却下起了倾盆大雨.我望着窗外发呆，心中一直在想我没带伞，一走出去不就会被淋成落汤鸡了吗？这时我忽然看见小红正向我招手，我焦急地对她说：“我没带伞，这可怎么办？”她立却回答：“没关系，今天我带了一把大伞，和你一起撑.”“谢谢你.”我高兴地说.“不用谢，这是应该的！”“啪”地一声伞打开了，我们走入了雨中.只听见雨点“劈里啪啦“地打在伞顶上.忽然，我感到小红把伞朝我这儿移动，我发觉了，也轻轻地推了一下伞柄，可她却又将伞倾斜过来.很快我就到家了，无意中我发现她左边的袖子竟全湿了，我心里过不去，便问她：“你为什么不把伞往你那边撑呢？”她毫不在意地回答：“没关系，你是我的好朋友，我也是你的好朋友.你以前帮助过我，我帮助你也是应该的.” 从此，我跟她之间的友谊更深了. 谢谢采纳。 4. 【我的同学作文300字要求：用心理描写、动作描写、语言描写、神态 我的同学我有一个同学，名叫陈俊良，是一位的活跃的小男孩.他一副瓜子脸，小小的嘴巴，玲珑剔透的眼睛，性格开朗，善于思考.他什么科目都不错，特别是数学，不管什么问题都回答得十分棒，考分总是比谁都高，但就爱开玩笑. 星期三那天，老师把数学作业本发下来给我们.我一看，是“优”！高兴极了.林老师给我们念了打优加，再加上三角形的人的作业，全班只有一个，是俊良.又是他！林老师把他的作业本拿上来了，开始给我们念他的答案.大家听得津津有味，连我也被深深地吸引了.我认为他回答得真是出神入化.林老师最后说：“俊良把这个问题回答得多好.听清楚了吗？”同学们响亮的回答声震耳欲聋，我却在暗自盘算，下课后我得向他请教.然后我们自己改，但都改得没有那么出神入化.老师便请出一位同学来念她的回答.他说了半天，我们觉得还是不如俊良的答案好.老师又一次表扬了俊良，害得我羡慕死了. 下课了，我第一个跑到俊良身边，问他为什么回答得这么好，谁教你的.他看了看我，说自己想的，然后转了身就笑眯眯地走开了.我当时真是丈着和尚——摸不着头脑.心想：俊朗这不是又给我开了个玩笑吗？我又一次被他给捉弄了！ “这个人奇怪也不奇怪.”如果你慢慢地品味他的动作，答案不就出来了吗？。 5. 关于人物外貌描写的作文300字左右 足球迷 那天晚上，夜黑风高，月亮高高地悬在空中，那眼睛似星星，稀疏地点在深蓝的天空上。那夜，静的出奇，可我家里却热闹非凡，因为球迷老爸正在家里边看球，边开“足球partty”。 我的爸爸是个小平头，脸挺黑，但可以体现出他牙齿白。别看他整天“嘿，嘿，嘿”地傻笑，对足球真是又了解又痴迷。 “进！唉——”看，我爸又在看球了。刚才，他的脸色正由激动满怀、紧张万千一下子滑落到面无表情、怨天怨地——那球咋没进呢？不一会儿，他又欢呼起来。为啥？球进了呗！他一下子就又红光满面、欣喜若狂，就像一只小鸟，好像就要飞起来了。 听妈妈说，爸爸好像三点才睡，临睡前还跟她说球怎么踢得好，他喜欢的球员多厉害这类的话。妈妈还说，她睡到半夜，突然被爸爸的一声“好球！”给惊醒。他连在睡觉时都香着他那“心爱的足球”呀！ 这次可还算好的了。在“世界杯”那几天，为了看球前不无聊，他特意地煮了锅牛肉番茄汤。球赛开始了，他准时坐在电视机前收看。一个小时过去了，他突然闻到了一股糊味。难道是牛肉汤糊了？他这样想着，刚要起身，看见一名球员带球“杀”入了禁区内，爸爸便再也无心管他的牛肉汤，一直就这样用眼睛直勾勾地望着电视里的球员。等他看完球赛，再去看他的牛肉汤，呵，那还算菜吗？——汤已经烧得见了底，锅下还有一层锅巴，锅里面的东西只有黑不溜秋的牛肉和番茄。 他为足球干的傻事还很多：比如说忘记买米、把味精当糖加到糖稀饭里、在领导来看他之前忘记收拾麻将桌……真那他没办法。足球，爸爸的治病好药；足球，使爸爸不打你的好法子；足球，爸爸生命里不可缺少的一部分…… 6. 人物外貌描写300个字 一天早上，学校门口开来一辆小车，从车里走出来一位美丽的小女孩。短短的的头发，黑黑的，整齐的刘海搭在额头上，天真极了。那红扑扑的小脸，像个红苹果，眉毛弯弯的，像柳树叶一样，一对乌黑明亮的大眼忽闪忽闪，叫人一看就知道她聪明伶俐，鼻子高高的，尖尖的，嘴巴像樱桃，红红的。她身上穿着一件粉红色的裙衫，脚上穿着粉红色的皮靴，手上还戴着粉红色的时尚手表，非常前卫。 我的爷爷60多岁了，头发有点花白，他的脸方方的，是个国字形的脸，他的眉毛又黑又浓，一双慈祥的大眼睛，总是炯炯有神，眼角有几条鱼尾纹，他的鼻子高高的，嘴巴大大的，虽然他是一位老人，但他的牙齿看起来跟年轻人一样，又白又整齐。他的身材很匀称高大，衣着非常整齐干净得体，我想他年轻的时候一定是一位帅小伙参考资料： 7. 人物外貌描写 300字,两段（共600字） (3)她留着一头灰白的头发，一双乌黑的眼睛深陷在眼窝里，额头上布满了稠密的皱纹。外婆是从封建社会走出来的，也许是受当时的影响，外婆一直反对现在的人超时尚，赶时髦。可没过多久，我却发现外婆像变了一个人似的，你瞧！乌黑闪亮的黑发盘在头上，身上穿着紫色的夹克衫，皮鞋擦得都能照出人影。我见了外婆这身“怪打扮”难免下一跳，但同时又纳闷起来，禁不住问外婆：“外婆你咋换上了这身打扮？”外婆一边理着衣服一边回答：“我以前那种想法太落后了，我们现在应该跟着时代走！”说完又照了照镜子。唉呀！外婆的脑门啥时开窍了呀！ (4)哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子”一样，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午，哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想：哼！我先给你跑跑腿，然后再治你。一会儿，哥哥伸长了脖子，把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头，一捧水，捧了个空。他忙去找，可刚一睁眼，肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样，东摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛还是模糊的，就去找他的眼镜。 8. 描写人的文章（外貌）300字以上 这老汉，头上戴着一顶破草帽，露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背，又黑又亮，闪闪发光，好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖，毛茸茸的小腿上，布满大大小小无数个筋疙瘩，被一条条高高鼓起的血管串连着。脚上没有穿鞋，脚板上的老皮怕有一指厚，……腰上插着旱烟袋，烟荷包搭拉在 *** 上，像钟摆似的两边摆动着。 他穿一身旧制服衣裳，高大的身板有些单薄。一张瘦条脸上，栽着一些不很稠密的胡须，由于脸色显出一种病容似的苍白，那胡须看起来倒黑森森的。他实际上除过气管有些毛病外，身体并没有什么大病。只是因为多年来体力劳动少此，身板才显得单薄了一些。 是我的一个朋友，一张苹果脸，两边的脸颊胖呼呼的，细皮嫩肉，摸上去滑滑的，上面长着几缕乌黑的头发，前面留了几条卷发，眉毛粗粗的呈“八字”。一双水汪汪而又明亮的眼睛镶嵌在上面，上下两排眼睫毛向上翘。上面长着挺拔的鼻子。他还有一张大嘴，两边嘴唇红扑扑的，里边透出两排洁白的牙齿。脸的两边是对招风耳。从远处看，觉得他挺有活力的，其实他并不爱运动。 他身材增加了 一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也 不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。 这个到人间才一百天的小宝宝，长着一个胖乎乎的小脑袋。那些稀稀疏疏的头发，像刚出土的幼苗，那样嫩黄，却又那样生气勃勃。那可爱的小脸蛋，像熟透的苹果，又红又甜，可讨人喜欢哩！一张小嘴高兴地张着，舌头微微卷起，好像在歌唱，又像在回味着妈妈甜蜜的奶汁。因为太胖，下巴几乎成了两个。微笑着的脸部肌肉把眼睛挤成两道弯弯曲线，像晶莹明亮的月亮。两只眼睛侧视着前方，贪婪地看着这美好的世界。耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围奇妙的声音。一个鼻梁像小铃铛似的嵌在中央，呈立体型，是那么引人注目。这个小宝宝多么活泼，又多么可爱，她简直是一小天使。 她留着齐耳短发，头上总是一左一右地夹着两只发夹，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大，细细长长的，但是很有神采，一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙，裙摆又宽又大。她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。 那小小的眼睛还没呆滞，在浓眉底下转来转去，恰如两只小鼠子，把它的尖嘴钻出暗洞来，立起耳朵，动着胡须，看看是否藏着猫儿或者顽皮孩子，猜疑地嗅着空气。” 他身材高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。” 李云是一个机灵、淘气的孩子。他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。 这老汉，头上戴着一顶破草帽，露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背，又黑又亮，闪闪发光，好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖，毛茸茸的小腿上，布满大大小小无数个筋疙瘩，被一条条高高鼓起的血管串连着。脚上没有穿鞋，脚板上的老皮怕有一指厚，……腰上插着旱烟袋，烟荷包搭拉在 *** 上，像钟摆似的两边摆动着。 9. 描写人物外貌的作文300字左右 有一个小女孩，身材很瘦小，皮肤黝黑黝黑的，整齐的齐眉穗下，有一双小而有神的眼睛，像两颗小黑豆似的嵌在脸上，如果你要是看见这两颗“小黑豆”在提溜提溜地转，你可要小心了，指不定什么倒霉事就落到你的身上 。 “小黑豆”和鼻子的下面，还有一样很重要的东西，就是一张能说会道的小嘴巴，什么好事、坏事，这张小嘴巴都会搀和搀和。把这眼睛和嘴巴配合在一起可了不得了，就是一个机灵鬼的代表。 她经常穿着一件黑色的衣服，衣服上还挂着一串珠子，走起来晃来晃去，下身是配套的黑色网裤，再穿上一双小皮鞋。一但发现她犯了什么错误，就能听见一串渐渐跑远的脚步声。 10. 人物外貌描写300字 容易`~~ 我 的 同 学 瞧她那黝黑的脸蛋，透露着一种不服输的性格，又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛，小心地注视着对手的一举一动，机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮，也并不强壮，但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字——雷雨点，雷打不断！ 她的对手现在是Q同学，她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧！”那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。谁知，对手也不甘示弱，又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力一推，眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”，使她防不胜防，输掉一球！ “可恶！”她咬了咬牙，伸手抓来一块毛巾，擦擦汗，又随便扔了回去。 “小子，不错嘛！”她握紧了板子，轻轻地把球往空中一抛，以闪电的速度把球运了过去，留下两声脆响。对手是个能将，不好对付。时间过去了很久，也没分出个胜负。她心里有些着急，那黄色的小球似团小火焰，烧得人心里发慌，尽管她左闪右闪，提打旋杀，对手却纹丝不动。 她心中很是恼火，额头上的汗珠都要发烫了，她一声怒吼，眉毛把汗搅在了一起，球“刷”地蹦了过去，正中对手要害，对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球！ 我的妈妈 我有一个脾气不太好的妈妈。她有一头不是很黑的头发，一双明亮的眼睛，而且脸上有一些斑点。她有点儿胖，所以并不是那么好看。虽然看着挺慈祥的，可脾气却不是那么的好！ 那次，我已经吃完了午饭，妈妈才急匆匆地赶回来。因为前些日子，妈妈早就答应过我给我买个漂亮的书包，可到现在还没帮我给买回来，于是，我就追问道：“妈妈，妈妈，你不是答应给我买个新书包的吗？可为什么到现在我连半个书包的影子都没有见着啊？”没想到，我正好撞在了妈妈的火枪口上，她怒气冲冲地骂道：“买书包，买书包，你就知道要让我给你买书包，你原来的那只书包不可以用嘛！我哪有空余的时间给你买新书包啊！工厂老板叫我等个人，我等了整整两个小时，人却还没有来，我只好先赶回家里，到现在，我中午饭还没有吃呢！” 我被妈妈的这一番话吓得都不敢吭声了。只好走了出去，那时，我的心情很复杂，既委屈地想哭，又为自己感到不应该。我只是轻轻地叹了一口气…… 你看吧，我妈妈的脾气不太好吧！平时呀，我都不敢顶一句嘴，但有时却又对我很好，呵呵，我妈妈的脾气可真是阴晴不定，真善变啊！ 可以了吗？不够再跟我说，

无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是我为大家收集的掌声小学五年级上册500字左右作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 掌声小学五年级上册500字左右作文7篇1 鼓掌，一个很普通的动作，可是它却是对一个人的赞许和鼓励。 掌声，在我们的生活中必不可少，它能让一个自暴自弃的人获得信心;可以让一个渺小的人变得伟大;可以让一个失败者走向成功。掌声，生活中无处不在。虽然掌声这一动作很简单，但是，它却是那么重要。因此，不要吝啬你的掌声。 有一个女孩子，她一出生就身有残疾。长大以后，父母执意要让她上学，不想让她的童年有任何缺失。于是她踏进了校门。可是自卑的她不喜欢说话，经常自暴自弃，所以经常见到她一个人坐在教室的角落里。 一天，教室里来了个新老师，因为大家都互不认识，新老师便让同学们做自我介绍，还要讲一个小故事。因为老师是新调来的，所以同样也不认识这个小女孩。同学们一个接一个地站起，语言流畅地一一做自我介绍，讲有趣的故事，终于到小女孩那里了，大家都齐刷刷地把目光投向教室的角落，她一下子脸红了，先是犹豫了一下，然后低着头来到了讲台上，开始讲起了自己的生活。她讲得结结巴巴，不时脸红到耳根。十分钟过去了，她终于讲完了，台下响起来暴风般的掌声，数老师的掌声最热烈。 在那以后，小女孩仿佛变得自信活泼多了，还交了很多朋友，有时还去听学校的舞蹈课。一次掌声，让小女孩变得自信开朗，从此，改变了她对生活的态度。 掌声，真的能让这个世界变得更美好。生活中的每个人，都需要掌声。 掌声小学五年级上册500字左右作文7篇2 一天，衣服美美正在散步，正好遇见裤子牛仔，牛仔说它很想去旅游，去海边旅游，美美也有这个念头，牛仔和美美想了好久，没想出个眉头，于是它们把自己的伙伴叫来一起商量，最后他们决定去海边游玩。 它们好了，请皮箱爷爷帮忙当司机。一路上皮箱车上死气沉沉的，袜子花花有点伤感了，心想：真是的，一点也不好玩。过了一会，笔壮壮想出了一个好主意，开一场快乐的晚会，壮壮把意见说了一下，大家立刻就同意了壮壮的想法。 晚会开始了，主持人壮壮到正中央发讲话了，音乐顿时响了起来，壮壮毫无拘束的说：“下面有请美美和牛仔为我们表演拉丁舞。”话一说完，皮箱里发出一阵阵掌声，观众们拼命的喊：“好”，有的惊叫 起来：“哇！跳得可真好！”有的站起来为它们鼓舞。欢声笑语中的时间过得好快啊！，一下就的了海边，它们纷纷走下皮箱车，一起去游玩。 美美在海边捡各种各样的海螺，牛仔在海边坐马，而壮壮在海水里光着脚丫与花花打水战……时间过得差不多了，该回去了，美美提着一大袋的海螺，其形怪异的海螺随着美美上了皮箱车。晚会便又开始了，音乐又响起来了。 海螺个个也参加了晚会，壮壮又开始讲话了，壮壮大声的说：“接下来有请个个为我们演唱{北京欢迎你}。个个拿起话筒，放声大唱了，歌声传便皮箱的每一个角落，传进每一位观众的耳里，随着歌声的演奏 美美和牛仔也到中央来跳舞，车上的每一位观众惊呆了，皮箱里再次发出一阵阵掌声。这掌声传便了五湖四海。 这是一个美好的旅程！ 掌声小学五年级上册500字左右作文7篇3 在我们的生活中，有一种十分美好的声音--掌声。它给人以鞭策;给人以鼓舞;给人以信心。相信我们每一个人都得到过掌声，看看我得到的掌声吧! 有一次，我们到别的地方演出，虽然我们排练的井井有条，可我的心里像抱着一个小兔子一样，蹦来蹦去。让我的心久久不能平静下来。马上要轮到我们了。老师看到我很胆怯，看到我没有自信时。走过来对我说：“你要有勇气，要有自信，这样才能跳得更出色，老师相信你能行，相信你自己永远是最棒的。”我点点头。 到我们了，老师冲我笑了笑。不知怎的，老师的笑一下子觉得自己不再胆怯了，而是充满了自信;充满了勇气;充满了成功的信念。 在台上，面对人山人海的观众;面对各个地方的领导;面对我们可敬的校长。我没有感到一丝的害怕。反而觉得自己发挥的更好。表演完了，我们博得了领导的阵阵掌声;博得了观众的喝彩;博得了老师幸福的笑容。 掌声给我们鞭策;给我们信心;给我们鼓舞。掌声是最美好的声音。我喜欢最美好的声音--掌声。 掌声小学五年级上册500字左右作文7篇4 说起掌声，大家一定都不陌生吧。 掌声，是我们生活中常常听到一种声音。掌声是美妙的，他给人以赞美，给人以鼓舞，给人以勇气，给人以自信。 一次元旦联欢会上，我报的节目是歌曲《荷塘月色》。轮到我了，我羞涩的走上“舞台”，这时大家报以热烈的.掌声。听到掌声我一下子兴奋起来，自信也随之而来。 我大声的唱起了那首早已排练了好几十遍的歌：剪一段烛光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾…… 唱完之后，大家再一次报以热烈的掌声，这是一种对我的赞美和欣赏啊！ 风从窗外吹进来，歌声随着风儿散去了，可是掌声却还萦绕在我的心头，久久地不曾离去。 还有一次，我刚上小学一年级，学了一首绕口令。回到家后，我想说给爸爸妈妈听。我把自己的想法给他俩一说，爸爸妈妈非常的高兴，还正经八百的坐到了沙发上，表现出一副准备欣赏的架势。我迈着猫步走到了客厅的中央。爸爸妈妈看出了我的胆怯，马上哗哗哗的鼓起掌来。听到掌声，我胆子一下子大了起来，因为这掌声里包含着爸爸妈妈对我的支持与信任。我一口气说完了长长的绕口令，爸爸妈妈几乎从沙发上跳了起来，哗哗哗的鼓掌，还对我的表演赞不绝口。我的心里那个美呀！无法形容！ 抬头望去，窗外下起了毛毛细雨，雨声冲掉了我的绕口令，却冲不掉爸爸妈妈的掌声及对我的赞美。 鼓掌是一个那么微不足道的举动，却又是一个那么令人向往的举动。 掌声里包含多少含义呢？掌声是多么美妙的声音啊！让我们也学会用掌声去鼓励和激励他人吧！ 掌声小学五年级上册500字左右作文7篇5 掌声，是一种无声的交流，是成功的动力，是踌躇中的自信。 在表演时，应有掌声;在成功时，应有掌声……掌声无处不在。 记得有一次，我们学校举行了运动会，我们班跑60米和800米的同学分别是一泓和乐怡。赛前，老师对他们两个人说：“能不能得到第一并不重要，只要尽力就好，重在参与。”就这短短的三句话，让一泓和乐怡仿佛得到了一股力量，让他们看到了成功的希望。60米比赛开始时，裁判一声令下，选手都像离弦的箭，“冲”了出去，一开始跑，周一泓和其他人跑得差不多快，同学们看见了就大声得喊：“一泓，加油!”他听了之后，好像突然间想起了老师跟他说的话，他涨红了脸，咬紧牙关，快速挥起双手，像有着飞毛腿一般，一眨眼，就从这儿，跑到了那儿，汗水从他脸上顺着脸颊一滴一滴流淌了下来。额头上，鼻子上，嘴角旁……一颗一颗，一滴一滴。终于!他超过了第一名，他的脸越来越红，速度也越来越快，一下子，他就冲了上去，越过了终点，得到了第一名。他回到班级里，老师和同学们都为他鼓起了掌声，竖起了大拇指，老师也微笑着，对他点着头，不住得赞许着，露出了微笑……我觉得，此处应有掌声。 掌声，是一种精神，是一种梦想，也是一种信念!就像种下一颗种子，施肥、锄草、浇水，满满地寄予希望，最后终会唤醒一朵沉睡的花朵。 掌声小学五年级上册500字左右作文7篇6 人生中我们听过许多掌声，我也不例外，但最让我感动的还是一年级时老师给我的掌声。 记得那时，我很胆小，上课不敢举手发言。虽然妈妈一直叫我要大胆，不要胆子那么小。而我却做不到，不是我不想举手而是我不敢。 有一次上语文课时，老师问了同学们一个很难的问题，其他人好像都不懂，但我已经会了。我心想，到底要不要举手呢？如果说错了老师会说我，同学们会笑我吗？我正想着呢，已经有同学举手了。哈哈，老师应该不会叫我了吧！我的心里乐开了花。 就在这时，老师说：“还有没有谁会这道题目，谁答对了可以加一朵小红花哦！”听到有奖励，同学们都跃跃欲试，我不禁也有了一丝要回答问题的念头。我的手颤颤巍巍地举了起来，但是又马上放下了。 可是我的手刚要放下时，老师说：“叶子嘉同学你来回答吧！” 我只得站了起来，脸像熟透了的柿子，满脸通红，汗如雨下。 “怎么啦，你不会吗？”老师关切地问。 “不，我会。”我用微弱的声音回答。 老师说：“同学们，我们给她点掌声吧！” 顿时，教室里响起了非常热烈的掌声。这给了我足够的自信，于是，我壮起胆子回答了老师的问题。老师听完还夸奖我条理清晰、语句完整，这让我心里还有点小得意。 就是同学们的掌声的威力，让我战胜胆怯，勇于表现自我。让我们给胆小的人一点掌声，让他们自信起来吧！ 掌声小学五年级上册500字左右作文7篇7 今天吃好饭后撑着遮阳伞一个人从奶奶家走回来。一出门，就是一股热浪，直接扑面而来，明晃晃的太阳耀眼得让人睁不开眼睛。我一直顶着太阳往前走。街道上几乎看不到行人，路旁的树也耷拉着脑袋，一副没精打采的样子。一处建筑工地上，有一些建筑工人，正坐在树阴下休息，我走过那儿的时候，依稀听见他们有几个在轻声地说话，是外地的口音。好象是在谈论着家里今年的庄稼，有一位在打手机，好象是怕对方听不清楚，声音很是大声。似乎是告诉远方的家里人，这段时间他不回去了，但已经攒了一些钱，也够孩子的学费了。还有几位用安全帽遮着头部，半靠在树根下好象在睡觉。我不禁对他们肃然起敬。为了挣钱养家，这些民工，大热天出来做工，忍受着烈日，忍受着繁重的活，不可置否，他们真的不容易啊。 但就是这样的一群为了城市的建设挥汗如雨的建设者们却经常的被当作是一些父母教育孩子的反面教材：如果现在不好好学习，长大就去扫垃圾，到建筑工地里去搬砖头去。细细想来，这些家长的教育有点太偏激了点。是的，这群建筑工人或许确没有很高的文化水平，但他们起码懂得什么是“责任”，养家护口的责任。当他们洒着汗咬着牙在高温天气下搬砖头浇水泥，这个时候的他们，其实并不亚与一个顶天立地的男子汉。 没有救国救人的伟大举动，没有刀光剑影的盖世武功，甚至是世界上最辛苦又最不引人关注的人，一向以卑微的姿态在生活着流着汗的他们，又何尝不是他们家庭的英雄？又何尝不是他们自己的英雄？也何尝不是我们这个时代的英雄呢？掌声，献给这些卑微的英雄！

冬天，许多花都已经凋谢了，而梅花却 能在凛冽的寒风中独自开放，与寒冬顽强争高 下，梅花作文400字。 　　梅花是桃红色的，形状像玫瑰，看起来 像冬天开的桃花。当秋末冬初的时候，我们就 能隐隐约约地看见梅花的身影了。那时，它的 颜色又淡，花也开的很小。到了“大雪”前后 ，北方的寒风越刮越大，人们都只有躲在家里 避寒，而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风 像蜗牛一样慢慢地爬行，另外还有一些上学的 儿童也在大风中慢慢行走，简至是举步维艰， 梅花尽管也被吹得左晃右摆，一些吹落的花瓣 在空中飞舞，可还有更多的花瓣在枝条上纹丝 不动，在寒风和大雪中默默地忍受痛苦，没有 叫过冤，喊过屈，它让我真正懂得了什么叫默 默奉献。 　　梅花，你拥有尚的品质，默默无闻 、自强不息、坚强、刚毅，不向困难低头，不 夸耀自己。你虽不像春天开的那些桃花、李花 那样艳丽，而你却敢于和凛冽的寒风、冰冷的 大雪抗争，直面险恶的环境，勇敢地面对挑战 。 　　梅花，你又有什么理由不让我向你学习 呢。

我赞美梅花的傲雪怒放。在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。扫地工人也有梅花的秉志，他们不怕黑、不怕累、不怕脏、不怕寒风暴雨，不畏严寒为人民服务。

第一篇　写人 亲人 1.自我 2.爸爸 3.妈妈 4.爷爷 5.奶奶 6.外公 7.外婆 8.叔叔 9.阿姨 10.哥哥 11.弟弟 12.姐姐 13.妹妹 师生 1.男老师 2.女老师 3.男同学 4.女同学 众生 1.工人 2.农民 3.商贩 4.军警 5.艺人 6.司售 7.医护 第二篇　记事 成长 1.趣事 2.喜事 3.错事 4.爱好 5.烦恼 6.今日我当家 学习 1.上课 2.问答 3.做题 4.写字 5.绘画 6.读书 7.考试 生活 1.亲人情 2.师生情 3.同学情 ……第三篇　写景第四篇　状物附录　小学生作文中最常用的词语名句

　　写作文用一些好词好句可以拉高分数。下面我整理了小学写作文的好词好句，供大家参考！ 　　 好句： 　　日出东山 日出三竿 日上三竿 日高三丈 三竿日出 日色东升 日头露脸 火轮升腾 火球高升 为乌飞升 一轮红日 一轮朝日 　　一轮旭日 喷薄欲出 喷薄而出 徐徐上升 红日高悬 红日高照 红日当空 赤日当空 赤日当天 赤日炎炎 赤日烫人 丽日当空 　　丽日高照 烈日当空 烈日当头 烈日炎炎 烈日灼烈 烈日灼人 日头正顶 日已中天 日头正毒 日轮当午 日当正午 日悬高天 　　日悬中天 日正中天 日色过午 日头炽热 明日高挂 太阳高照 太阳毒辣 骄阳满天 　　太阳当空 艳阳当空 艳阳骄骄 艳阳高照 秋阳高照 高悬天空 太阳偏午 雨后晴阳 太阳平西 太阳西斜 太阳偏西 太阳西沉 　　艳阳普照 春阳灿灿 秋阳明丽 秋阳明媚 夕阳如火 太阳嫣红 夕阳欲坠 夕阳将坠 　　太阳西坠 太阳入山 太阳落山 太阳西下 夕阳斜照 夕阳映照 夕阳残照 夕阳晚照 夕阳西落 夕阳西下 夕阳西沉 夕阳入山 　　太阳落坡 夕阳正美 夕阳如血 夕阳如丹 夕阳将落 夕阳西坠 夕阳西照 夕阳将沉 夕阳余辉 残阳似血 残阳如血 残阳夕照 　　残阳消尽 斜阳淡照 斜阳落山 红日平西 红日西斜 红日西坠 红日西沉 日近黄昏 日头西落 日头偏西 日影西斜 日傍西山 　　日头西斜 日头压山 日头西沉 日头西坠 日头西斜 日头压山 日头西沉 日头西坠 日头西斜 日头压山 日头西沉 日头西坠 　　日薄西山 日落西山 日头刚落 日落西天 日出日落 金乌西坠 落日熔金 落日余晖 西山日落 一轮斜日 一抹夕阳 一缕夕阳 　　徐徐降落 阳光初照 阳光抚照 阳光普照 阳光和煦 阳光明媚 阳光明丽 阳光灿烂 波光粼粼 阳光耀阳 阳光艳丽 阳光正烈 　　阳光很足 阳光炽热 阳光暴热 阳光炫耀 朝晖灿烂 灿烂朝晖 灿烂光辉 朝晖满地 金色阳光 金光耀目 金光万道 金光万丈 　　好句： 　　满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。 　　早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。 　　太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。 　　太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。 　　灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。 　　太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。 　　天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。 　　春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。 　　阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。 　　炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。 　　没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。 　　晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。 　　深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。 　　太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。 　　冬天的太阳像月亮一样苍白无力。 　　太阳正被薄云缠绕着，放出淡淡的耀眼的白光。 　　太阳一年操劳到头，忙到冬天，就筋疲力尽，几乎放不出热力来了。 　　和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。 　　远处巍峨的群山,在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。 　　阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。 　　这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。 　　阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。 　　金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。 　　红艳艳的太阳光在山尖上时，雾气像幕布一样拉开了，城市渐渐地显现在金色的阳光里。 　　那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。 　　太阳刚刚升上山头，被鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。 　　金色的阳光透过缝隙，洒在褐色土地滋生的小草上。 　　天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。 　　太阳泛起火红的笑脸，使朦胧的校园豁然揭去纱帐。 　　天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。 　　刚刚起身的太阳呵，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得通亮。 　　火红的旭日刚刚透出海平面，给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。 　　朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。 　　忽然，迎面升起一轮红日，洒下的道道金光，就像条条金鞭，驱赶着飞云流雾。 　　海面上跃出一轮红日，鲜艳夺目，海空顿时洒满了金辉，海面由墨蓝一变而为湛蓝。 　　金灿灿的朝晖，渐渐染红了东方的天际，高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。 　　太阳在朝霞的迎接中，露出了红彤彤的面庞，霎时，万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。 　　 好句： 　　1、蝉经过三年煎熬，才能在酷暑中放歌一曲；石灰经过千锤万凿的锤炼，才有“要留清白在人间”的正气；雏鹰饱尝不断失败的痛苦，才能点缀着蔚蓝的天空，体现着自己的美丽。由此可见，经历痛苦，才能成就美丽。 　　2、春草孕育希望，在“润物细无声中”体验心中的滋养；夏荷孕育希望，在“出淤泥不染中”贮存心中的圣洁；秋叶孕育希望，在飒飒之萧条中汇聚心中的归根；冬雪孕育希望，在漫天之素美中饱经心中的飘然。世间无物无不播种希望，他们要创造的是前面的光明，我们更应如此。 　　3、古往今来的英雄哪个不曾经历过寂寞，哪个不曾耐住过寂寞，哪个离开过寂寞。只有揣着一颗清明澄澈又矢志不渝的心，在属于自己或自己闯出的这条路上坚持不懈的奔跑下去，不被太多的身外之物所羁绊，不被外界的不幸打倒信仰和理想，执着勇敢的探索真理，坚定光明的信念，才会摆脱寂寞的纠缠。寂寞会折磨英雄，会打击英雄，当然也会打造英雄，弥补英雄。 　　4、好一个精明的商人，利用人们贪婪的心理，舍弃小额资金，获得巨额利润。“抛砖引玉”竟然得到如此神效。从长远的角度考虑问题，用发展的眼光看事物。“将欲取之，必先予之”这话一点也不假，正确的利用取舍的关系真的可以成就梦想。 　　5、或许星空是一种愿望，而实地则是最能接近梦想的圣境；或许仰望是一种“奢求”而脚踏则是把仰望用于行动的工具。我认为，只有通过脚踏实地，才能够到达绚丽多彩的星空。 　　6、人成长後，都必须为所做的事负责，原子笔正好与这相符。原子笔的笔迹写下便不能轻易删改，改变不了的，就只好在表面涂上一层白油。白油一旦涂上了便会为一片无瑕的白纸带来了污点，犯了错的人，能改，但始终都会留下印象。这点与纸上的白油无异！ 　　7、人生需要自立。如果我们不能从现在起，在父母和老师的帮助下，自觉地储备自立的知识，锻炼自己的能力，培养自立精神，就难以在未来的社会中自立。 　　8、如画的人生因心灵温度的升高而更加亮丽；如酒的人生因心灵温度的升高而更加香醇；如歌的人生因心灵温度的升高而更加动听；如书的人生因心灵温度的升高而更加绚丽多彩。 　　9、升高心灵的温度，迈向成功彼岸。司马迁遭受宫刑之痛，他却依然升高心灵的温度，忍辱负重，写成辉煌于千秋万代的《史记》；麦哲伦几经暴风雨的磨难，他却仍然升高心灵的温度，迎难而上，完成环游地球的梦想；邰丽华遇到多次的摔倒又听不到舞蹈的节拍，她却一直升高心灵的温度，愈挫愈勇，在舞台上展示了艺术的完美。正是因为他们心中炽烈的温度，才使他们积蓄锐力，迈向成功的彼岸。升高心灵的温度才会迈向成功的的彼岸。 　　10、生命并非没价值的白纸，因为红教我以热情，黄教我以忠义，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀，蜻蜓千古的回声，洞察世事百态，憧憬未来。 　　11、生命匆匆，我们都不过是大千世界的一个个过客。若不是它的出现，我的人生不过是一滩死水；若不是它的出现，我现在已踏入失败之路；若不是它的出现，我的生命之花将不会绽放。 　　12、失去无价的对手和朋友固然悲哀，失去世界的认同和支持固然落寞，但既然注定要经历寂寞，不如从中崛起，受不住寂寞的算什么英雄好汉。 　　13、天生其材的方仲永，也曾想过要把其名扬于世，但他竟想用它那微薄的才华展露于世，中日游于富人之间，终为“泯然众人矣”。一味的仰望星空，让他们或被历史淹没，或半途而废，最终一事无成。 　　14、恬淡待事，宁静致远是画卷的底色，精神的享受，知识的丰富，素质的提高，品质的培养，为生活添彩。家吃心中的"信念，不变做人的准则，以积极向上的态度，奔向既定的目标，为自己的人生交上一份满意的答卷。 　　15、希望是勇者敢于牺牲的无畏，希望是一面旗帜，它昭示着生命的热血，永恒的十六秒，李剑英心存人命安全的希望，毅然将自己的生命改变航向；寒冷的江水中，孟祥斌心存落水者活下去的希望，用纵身一跃放大了自己生命的价值；在十年的不缀中，陈晓兰心存患者健康的希望，冒着生命危险揭露行业潜规则；他的无畏，更是魂归长天的为人民牺牲；他的无畏，更是辉煌陨落的为他人生命牺牲；她的无畏，更是为医者中最纯洁的职责牺牲；他们心中都有一个信念，为他人而奉献。无畏之希望永存于心，勇者之志也。 　　16、希望是勇者面临价值的坚守。勾践卧薪尝胆，终复仇吞并吴国；李煜以泪洗面，终凄凄离开地位。他们同为国君，却因价值的观念取向而获得不同的结局；他们同遇灾难，勾践却因坚持希望而复国成功，李煜却因失去希望而将自己的价值消失，失败于宋的入侵。价值的取向，决定了他们的成败，更决定了他们的一生。人生的价值中，仁者坚守了自己的价值，希望是仁者成功。 　　17、要相信，自己的能力，被别人低估，这样，你才有可能提高自己的能力，否则，真的连进步的机会都没了，不管别人说什么，走自己的路吧，哪怕那言语再怎么刺耳，也穿透不了坚硬的内心，因为他有了一层保护，就叫自信。 　　18、勇气，可以克服一切阻碍，一帆风顺的人生太过平静，没有波澜起伏，没有经历过，怎么会知道人生的精彩，怎么会了解勇气的重要呢？身前是一条不宽不窄的小溪，身后若是高高的悬崖。当你身处险境的锌矿下，拥有勇气，便给了自己一次择生的权利，相反的，罗若、害怕，只会把你推向无底的深渊。所以，清用尽全力吧！去跨过那小溪。勇气，让你勇敢，让你前进。 　　19、勇气是一种很微妙的东西，它可以在无形中透露出你的情感。也许，这种例子已经很少见了，可是也不能说完全没有。就拿藏羚羊来说：为了保护幼儿，放弃逃生，跪在猎人的面前，用人类的泪水去乞求，去哀求……这是母亲为保护孩子的一刻温存的心啊！因为爱，因为勇气，才展现了这幕让人心中跌宕起伏的场景啊！ 　　20、在日常生活中我们可以：自己做作业、复习功课，不用父母督促、陪伴；自己上学；自己的衣服自己洗；在家中打扫卫生、饭后洗碗；独自乘火车去外地；父母外出时，料理自己的生活；父母病了，陪他们去医院，还要在家照顾他们。21、驻足在文学的殿堂里，我看见层层的绿叶间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，正如一粒粒明珠散发出朦胧的光晕，仿佛刚出浴的美人，送来缕缕清香。 　　22、自己历经风雨的，或许是乌云，但更可能是彩虹；是自己忍受痛苦的，或许是荆棘，但更可能是一颗大珍珠。苦尽甘来，美丽则是最甜的。 　　23、自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。在这个过程中，我们要不断地完善自己，学会自立，增强自信，提高法律意识；逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处；积极融入社会，关爱社会，成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的、能够自立自强的人。

没有

1】心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸怀才能开阔；腹中有良策，处事才能利落；眼睛有炯神，目光才能敏锐；臂膀有力量，出手才有重拳；脚步有节奏，步履才能轻盈。2】生活是一首歌，吟唱着人生的节奏和旋律；生活是一条路，延伸着人生的足迹和希望；生活是一杯酒，饱含着人生的清醇与忧愁；生活是一团麻，交织着人生的烦恼与快乐；生活是一幅画，描绘着人生经历的红绿蓝；生活是一团火，燃烧着人生的憧憬和梦想。3】生活中要学会享受：享受工作的欢快，享受朋友的笑声，享受家人的温馨，享受创造的快慰，享受果实的甜美。】人生四大乐：青春活力，创业有成，家庭和顺，邻里和谐。人生四大悲：病魔缠身，患得患失，重蹈覆辙，一事无成。5】生活加减法：知识要递增，烦恼要递减；友情要递增，怨恨要递减；善心要递增，灰心要递减；自信要递增，失信要递减；肚量要递增，妒量要递减。脚步要递增，烟酒要递减。

专题一 名词的单复数 一、定义：名词可以分为可数名词和不可数名词，不可数名词没有单复数，一律看作单数。 二、可数名词： ⑴ 可数名词的前的量词：可数名词的单数前什么时候用a，什么时候用an？ 以元音音标（或音素）开头的用an。 以辅音音标（或音素）开头的用a。 一、选择a或an或不填（用 / 表示） pen bag apple big apple banana orange oranges orange pen ⑵ 可数名词单数→复数的变化规则： ①一般在词尾加s，如：books、bags、fruits、girls、maps、pens、 ②以th结尾的名词，词尾+s，如：months、mouths、paths ③以s、x、z、ch、sh结尾的名词加es，如classes、boxes、buzzes、watches、fishes ④以辅音字母加y结尾的名词，变y为i再+es，读[iz]，如：family-families 、baby-babies 以元音字母加y结尾的名词直接在词尾+s， 如： boy-boys、day-days、toy-toys ⑤以辅音+o结尾的名词，词尾+es ，如：tamato-tametoes 、potato-potatoes 但某些却是+s，如：photo-photos、kilo-kilos 以元音+o结尾的名词，词尾+s ，如：zoo-zoos、radio-radios、kangaroo-kangaroos ⑥以f、fe结尾的名词变f、fe为ves,如：wolf- wolves、wife- wifves、life-lives、knife-knives ⑶ 名词复数的不规则变化： man—men woman—women tooth—teeth child—children foot—feet goose—geese mouse—mice ⑷ 单复同形的名词有： Chinese 中国人 Japanese 日本人 sheep 绵羊 deer 鹿 fish鱼 people人 glass玻璃 grass草 注意：⑴fish ：①当一条鱼讲时，单复数同形，如three fish. ②当各种各样的鱼讲时，即强调鱼的种类时，要加es. 如：all kinds of fishes . ③当鱼肉讲时，不可数。 ⑵people：当people后加上s，即peoples时，表示“民族” 例如：There are 56 peoples in China. 中国有56个民族。 二、不可数名词： 以下词为常为不可数名词，他们的复数形式就是他们本身。 water milk tea rice orange juice bread meat 三、复合名词的单复数：????当出现?名词+名词?这样的复合名词时，则两者都要变为复数形式，如：????woman?teacher（女老师）-?women?teachers?（女老师们）??【注意be?动词遇到名词时的运用:?单数名词用is,?复数名词全用are.】??音标：?元音(20个)：前元音：[i:]??[i]??[e]??[?]?、?????后元音：?[ɑ:]??[?:]??[?]??[u:]??[u]??[?]、???中元音：[?:]??[?]?、???????双元音：[ei]??[?u]??[ai]??[au]??[?i]??[i?]??[ε?]??[u?]?辅音(28个)：爆破音：[p]??[b]??[t]??[d]??[k]??[g]??[t?]??[d?]??[tr]??[dr]??[ts]??[dz]?摩擦音：[f]??[v]??[s]??[z]??[θ]??[e]??[?]??[?]??[r]??[h]?鼻音：[m]??[n]??[?]?????????舌边音：[l]????????半元音：?[w]??[j]?名词单数变复数口诀 (一) 规则变化 名词单数变复数，直接加 -s 占多数； s, x, z, ch, sh 来结尾，直接加上 -es； 词尾是 f 或 fe，加 -s 之前先变 ve； 辅母 + y 在词尾，把 y 变 i 再加 -es； 词尾字母若是 o，常用三个已足够， 要加 -es 请记好，hero, tomato, potato。 (二) 不规则变化 男人女人 a 变 e，鹅足牙 oo 变 ee； 老鼠虱婆也好记，ous 变 ic； 孩子加上 ren，鱼鹿绵羊不用变。 This---these(这些) that -- those(那些) 【解说】 1. 英语名词有单数和复数的区别，单数表示“一”，复数表示“多于一。”名词由单数变复数，多数是规则的变，直接加 -s，例如：book → books, girl → girls。但以 -s, -z, -x, -ch, -sh 结尾的名词，变成复数时加 -es, 例如：bus → buses, buzz → buzzes, box → boxes, watch → watches, brush → brushes 2. -f(e) 结尾的名词单数变复数歌诀：① 树叶半数自已黄，妻子拿刀去割粮，架后窜出一只狼，就像强盗逃命忙。② 妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌，躲在架后保己命，半片树叶遮目光。例如：leaf (树叶，叶子)，half (一半)，self (自已)，wife (妻子)，knife (刀子)，shelf (架子)，wolf (狼), thief (窃贼，强盗) 和 life (生命)，这些名词变成复数时，都要改 -f (e) 为 v，再加 -es。 3. -f 结尾的名词直接加 -s 变复数歌诀：海湾边、屋顶上，首领奴仆两相望；谁说他们无信仰，证据写在手帕上。例如：gulf, roof, chief, serf, belief, proof, handkerchief，这些名词变复数直接加 -s。 注：scarf(围巾；披风) 可以先改 f 为 ve 再加-s，也可直接加 -s。 4. 辅音字母 + y 结尾的名词，把 y 变 i 加 -es。例如：baby → babies, country → countries, family → families；而 -y 前是元音时，-y 不变，直接加 -s。例如：day → days, boy → boys 5. 以 -o 结尾的名词变复数时，多数直接加 -s。例如：radio → radios, piano → pianos, kangaroo → kangaroos；有的须加 -es，中学课本中有几个这样的单词，可以通过一句口诀来记忆：黑人英雄爱吃西红柿和土豆。即：Negro → Negroes, hero → heroes, tomato → tomatoes, potato → potatoes；有的以 o 结尾的名词既可加 -s 也可加 -es。例如：volcano (火山) → volcanos / volcanoes 等。 6. 名词复数的不规则变化需要特别记忆。例如：man → men, woman → women, goose → “乘机安全小贴士”安全出行要重视geese, foot → feet, tooth → teeth, mouse → mice, louse (虱子) → lice, child → children, fish → fish, deer (鹿) → deer, sheep → sheep 等。 7. 初中课本中表示“某国人”的名词复数形式变化可通过歌诀记忆：中日不变英法变，其余 -s 加后面。例如：Chinese → Chinese, Japanese → Japanese；Englishman → Englishmen, Englishwoman → Englishwomen, Frenchman → Frenchmen, Frenchwoman → Frenchwomen；American → Americans, Rusian → Rusians, Arab → Arabs, German → Germans 等。 8. 不可数名词一般只有单数形式，没有复数形式。有些不可数名词可借助单位词表示一定的数量。例如：a cup of tea 一杯茶, two pieces of paper 两张纸, an item of news 一则新闻也不知道能不能帮到你。还有问题请继续问。

名词变复数规则顺口溜小学名词复数有规律，一般词尾加s;辅音字母+y型，变y为i,es;ch,sh真有趣，s,x,es;f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记；字母o来真神奇，有生命来es,没有生命+s.可数名词复数特殊变化规律[2]：中日好友来聚会，绵羊、鹿、鱼把家回。男士、女士a变e；牙（齿）、脚双o变双e;孩子们想去天安门，原形后面r、 e 、n;老鼠本来爱大米，mice,ice和rice.注：中Chinese,日Japanese，好友people.绵羊sheep,鹿deer,鱼fish （这些单词单复数一样）man--men woman--womentooth--teeth foot--feetchild--children mouse--mice

1.have/has的用法have/has表拥有，你有我有大家有；两种形式有不同，男他女她动物它，张三李四单个他，has与之紧相伴；其他形式都跟have。简单规则记心上，记心上。2.Be动词的用法Be动词有三个：amis还有are；I的后面跟am;男他女她动物它，张三李四单个他is与之紧相伴，其他人称都用are。3.疑问词的用法疑问词放句首，what什么；where哪里；when问时间；how怎样；要问原因为什么，why放句首就可以；疑问句有点难，勤做笔记多思考，遇问题别着急，先思考来后提问。4.人称代词的用法I是我；you是你；he，she，it他她它；I的复数是个we；you的复数还是you；男他女她动物它，张三李四单个他，他们的复数都是they；简单口诀要牢记，要牢记。

　　有的家长问我用顺口溜学习有什么好处，小磊哥认至少有三大好处：一是节省了时间。死记硬背效果差不说，还费时间，而利用顺口溜，效率又高又省时;二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜，看似容易，其实也难;三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。那么，何乐而不为呢?下面是我为您收集整理的小学英语单词单、复数不规则变化、各类语法顺口溜大全，供大家参考! 　　 小学英语单词单、复数不规则变化、各类语法顺口溜大全 　　be 的用法口诀 　　我用am，你用are，is连着他，她，它; 　　单数名词用is，复数名词全用are. 　　变疑问，往前提，句末问号莫丢弃 　　变否定，更容易，be后not莫忘记 　　疑问否定任你变，句首大写莫迟疑 　　时间名词前所用介词的速记歌 　　年月周前要用in，日子前面却不行 　　遇到几号要用on，上午下午又是in. 　　要说某日上下午，用on换in才能行 　　午夜黄昏须用at，黎明用它也不错 　　at也用在明分前，说差可要用上to， 　　说过只可使用past，多说多练牢牢记， 　　莫让岁月空蹉跎 　　可数名词的复数变化规律[1]： 　　名词复数有规律，一般词尾加s; 　　辅音字母+y型，变y为i,es; 　　ch,sh真有趣，s,x,es; 　　f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记; 　　字母o来真神奇，有生命来es,没有生命+s. 　　可数名词复数特殊变化规律[2]： 　　中日好友来聚会，绵羊、鹿、鱼把家回。 　　男士、女士a变e;牙(齿)、脚双o变双e; 　　孩子们想去天安门，原形后面r、 e 、n; 　　老鼠本来爱大米，mice,ice和rice. 　　注：中Chinese,日Japanese，好友people. 　　绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样) 　　man--men woman--women tooth--teeth foot--feet 　　child--children mouse--mice 　　一般现在时态 　　I、we、you、they作主语，动词原形后面跟; 　　否定句，更容易，动词前面加don"t; 　　疑问句，别着急，句首Do，来帮你， 　　后面问号别忘记;肯定回答用Yes, 　　I、we、you、they加上do; 　　否定回答要用No,I、we、you、they加don"t. 　　主语三单他、她、它，动三形式后面压， 　　词尾一般s加;辅音字母+y型， 　　变y为i,es;ch,sh真有趣， 　　s,x,es;三个特殊那里去? 　　has、goes和does;否定句，记住它， 　　动词前面doesn"t;疑问句，别着急， 　　句首Does，来帮你;肯定回答用Yes, 　　he、she、it加does;否定回答要用No, 　　he、she、it、doesn"t;does、doesn"t来帮你， 　　后面动词定注意，恢复原形要切记。 　　记住f(e)结尾的名词复数 　　妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌; 　　躲在架后保己命，半片树叶遮目光 　　九个以-f(e)结尾的名词。wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、 life(生命)、half(一半)、leaf(树叶) 　　这些名词以-f(e)结尾变复数时，将-f(e)变v再加es。还有以-self结尾的反身代词复数用法也同样，如:myself-ourselves. yourself-yourselves. 　　例外的有serf(农奴)、chief(首领)、belief(信仰)、safe(保险柜)、gulf(海湾),它们以直接加-s变为复数形式，另外handkerchief可用两种复数形式。handkerchiefs或handkerchieves. 　　非谓语动词的一些特殊用法： 　　后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后，不定式，want，hope和wish， 　　agree，decide，mean，manage，promise， 　　expect，pretend，且说两位算在此， 　　要记牢，要记住，掌握它们靠自己 　　后接动词不定式做宾语补足语， 　　省略不定式符号to的一些常用特殊动词 　　一些动词要掌握，have，let和make， 　　此三动词是使役，注意观察听到see， 　　还有feel和watch，使用它们要仔细， 　　后接宾补略去to，此点千万要牢记 　　除此之外，还可以掌握八字言 　　一感feel，二听hear，listen to，三让have，let，make，四看see，look at，observe，watch 　　后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词 　　特殊动词接动名，使用它们要记清， 　　放弃享受可后悔，坚持练习必完成， 　　延期避免非介意，掌握它们今必行。 　　动名词在句中的功能及其它 　　动名语法其功能，名词特征有动形，主宾表定都可作，动名现分要认清，现分不作宾和主，动名作状可不行二词皆可作定语，混为一谈不允许，主谓关系视分词，动名一词无此义。 　　现在分词形式及在句子中的作用(包括过去分词的作用)：现在分词真好记，动词后面ING.它的作用真不小，可以充当定状表，还有宾语补足语，忘记此项不可以。 　　分词做定语的位置及其它 　　定分位置有二条，词前词后定分晓 　　单个分词在词前，有时此规有颠倒 　　分词短语在词后，定从和它互对照 　　现分动作进行时，过分动作完成了 　　(注：定分：做定语的分词：定从：定语从句：现分：现在分词：过分：过去分词) 　　分词做状语在句子中所表示的意义 　　分词做状语，概有七意义 　　时间和原因，结果与目的 　　方式加伴随，条件常出席 　　且谈其主语，谓语头前的*. 　　欲要记住它，必须常练习(*指句子的主语) 　　独立主格结构 　　独立结构要认清：名代之后副或形 　　或是分词或介短，with结构不可轻， 　　名代二词是其主，句子结构必分明 　　独立结构好掌握，句中作用只一个： 　　千变万化皆做状，其中意义也不多 　　时间条件和原因，方式伴随没别的 　　状从和其前三个，可以互变不难学 　　英语分数巧记 　　英语分数不费事，母序子基四个字 　　分子若是大于一，分母还须加-s. 　　巧记英文信封的写法 　　A.可以记住汉字尖字，先写小地名，再写大地名. 　　B.将竖式汉文写法的信封，按顺时针方向旋至水平位置这样，地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式. 　　巧记家庭成员 　　爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister. 　　long before 和beforelong 　　long 在前(longbefore)，很久前， long在后(before long)，不久后 　　巧记lie和lay 　　躺 lie，lay，lain，lie in bed again; 　　撒谎 lie，lied，lied，dont be a liar; 　　产蛋 lay，laid，laid，a hen laid an egg; 　　放置 A loypicked it up，and laidit in the bag. 　　动词形式的变化 　　动词根本是原形，变化形式有四种： 　　原形词尾加“s”，现在第三单人称; 　　过去原形加“ed”，过去分词也相同; 　　原形加上“ing”，现在分词或动名。 　　原形词尾加“s”，如同名词复数式。 　　若加“ed/ing”，以下情况要注意： 　　词尾有e只加d，ing去无声e; 　　词尾ie变成y，然后再加ing; 　　辅音之后y结尾，y要变i加ed; 　　现在分词不变y，直接加上ing ; 　　词尾重读闭音节，加缀辅音都双写， 　　r做结尾也一样，重读音节r双写; 　　结尾字母是“t”，不是重读也双写。 　　过去分词过去式，不按规则也有些。 　　 小学生需要掌握的英语单词反义词总结 　　1. above 在u2026u2026上-- below 在u2026u2026下 　　2. after 在u2026u2026后 -- before 在u2026u2026前 　　3. all 全部 -- none 全无 　　4. alone 单独地 -- together 一起 　　5. always 总是 -- sometimes 有时 　　6. answer 回答 -- ask 询问 　　7. answer 答案 -- question 问题 　　8. back 背部 -- front 前面 　　9. bad 坏的 -- good 好的 　　10. badly 恶劣地 -- well 很好地 　　11. beautiful美丽的-- ugly丑陋的 　　12. before之前 -- after之后 　　13. begin 开始 -- end, finish 结束 　　14. best 最好的 -- worst 最坏的 　　15. better 更好的 -- worse 更坏的 　　16. big 大的 -- small, little 小的 　　17. black 黑的 -- white 白的 　　18. borrow 借入 -- lend 借给 　　19. both 两者都 -- neither 两者都不 　　20. break 打破 -- mend, repair 修理 　　21. busy 忙碌的 -- free 空闲的 　　22. buy 买(入)-- sell 卖(出) 　　23. certainly 当然地 -- perhaps, maybe 或许;大概 　　24. cheap 便宜的 -- expensive, dear 昂贵的 　　25. clean 干净的 -- dirty 肮脏的 　　26. clever 聪明的 -- foolish 愚蠢的 　　27. cloudy 天阴的 -- bright, clear, sunny 晴朗的 　　28. cold 寒冷的 -- hot 炎热的 　　29. come 来 -- go 去 　　30. cool 凉爽的 -- warm 温暖的 　　31. danger 危险 -- safety 安全 　　32. dark 黑暗的 -- bright, light 明亮的 　　33. day 白天 -- night 夜晚 　　34. dead 死的 -- alive, living 活的 　　35. death 死亡 -- life 生命 　　36. die 死去 -- live 活着 　　37. down 向下 -- up 向上 　　38. dry 干燥的 -- wet 潮湿的 　　39. early 早的 -- late 迟的 　　40. easy 容易的 -- difficult, hard 困难的;艰巨的

一般情况下直接加s。S、x、sh、ch结尾的加es。以辅音字母加y结尾的变y为I再加es。以o结尾的有生命的加es，无生命的加s。

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题是 什么 啊

雄伟的建筑 漂亮的小狗

　　毕业了，你说是结束我说是好的开始。毕业了，曾经争抢过的椅子在角落独处。毕业了，若记得就记得，若想遗忘就遗忘…………今日我就为大家整理了关于毕业那一天作文，仅供参考学习，一起来看看吧 　　 毕业那一天：篇1 　　我是五年级毕业的，也许你会问我，为什么?上海市五四制的九年义务教育，造就了所有在上海上学的学生五年级毕业，六年级踏入中学。记得毕业的那一年，作业增多，睡眠减少。每一次考试都十分重要。接近期末考试，老师总归是要考几张往年的试卷的。这不，我手里的这张就是11年的数学期末试卷，一看到这张卷子，我的心就凉了一半。曾经的曾经，我和我的同桌是很好的好朋友，互相帮助，就算其中哪个人吃点亏也不碍事。但自从五年级开始，我就感觉变了，就说这11年的试卷吧，最后一题我想了半天也没做出来，到交卷的时候，同桌催我说：”快交试卷吧!”谁知道，她这句话说完，我还真的做出来了，却听她怪里怪气地说了一声：“呦，还真做出来了。”哎，你说啊，因为这要记入档案袋的分数，牺牲了多少啊! 　　还有啊，那一年我记得毕业典礼的时候特别搞笑(我是指我们班里发生的)。那天下午我们全体五年级的师生举行毕业典礼，和我是幼儿园同学但现在不在一个班的女生早已感动得一把鼻涕一把泪的，我也要哭出来了，可左看看右看看，在自己班里没看见哭的，忍了又忍，还是哭了出来。早就听过这么一句话“男儿有泪不轻弹”，我们五四班的男生可是充分响应了此句话，不过呢——“哭的都是好孩子。”我们语文老师自从说了这句话后，坏了，这一个个男生啊，都把口水摸到脸上，真是又恶心又搞笑。你没哭就没哭呗! 　　最最重要的是毕业的“六一”，那天全班都疯了。让我细细道来—— 　　早上举行完活动后，我们在自己班里表演节目。我和两个女生是第二个表演的，我们是唱歌，唱那个by2的《傻呆呆》，这可闹出笑话了，都怪我考虑不周。我们有一个动作是在“我怎么可能轻易的被他迷住”那里，我们三个人是倒三角形的队形(▽)，伸手对每个方向指的话，正好指的是三个语数英老师，哈哈，全班哄笑。表演完全部的以后，我们有一个大蛋糕，以前思想没那么高明，没想到吃蛋糕的时候“啪——”，扔人。我们班长看见老师走了，抄起自己的蛋糕，啪的一声，我像带了一个皇冠似的，蛋糕顶到我头上了。。。。男生们看见以后，那叫个高兴啊!又蹦又跳，蛋糕掉了一地。过了一会儿，班长大叫：“还有5分钟老师就来了!”这可把我们给吓得，看到地上和身上都是蛋糕，拿起抹布擦身上，拿着清洁工具打扫卫生，最后，还是被老师发现了，不过好在老师没有说什么，反正是出人意料地说：“你们玩怎么不等我啊!” 　　可以说，在上海的话，和小学同学在一起的时间是很少的，但并不缺少快乐。我十分感谢我的同学们，他们中有调皮捣蛋的，有聪明乖巧的，也有学习不是很好的，我感谢他们，至少我们大家在一起是快乐的，不是吗?不管我们身在何方，相信拿起毕业照，回想起那个时候做的傻事和犯的错误，不是开心地笑就是感到愧疚，反正有一点，无憾了。 　　 毕业那一天：篇2 　　记忆模糊了，只是记得，大家一直在哭。班主任周老师在哭，数学贺老师在哭，我们也在哭。老师们的赠言，我一点儿也没记住，只是记得贺老师的一句“孩子们，不要哭。”送给母校的节目也没有表演好，我们的节目是同学们用一次次热烈的掌声鼓励下来的。 　　讲离别赠言时，大家都强忍着泪水。可还是有人忍不住哭出来，周老师，周迎香同学，就连平时最淘气、最爱调皮捣蛋的杨青同学也不禁哭了起来。 　　纵使千方百计使眼泪留在眼眶中，但不争气的泪水总会流出来。我曾在课桌中放过一张纸条，上面写着：不在毕业典礼，你们永远无法懂得毕业的滋味。是的，别人是无论如何也不会体会到的。 　　回忆老师 　　“孩子们，不要哭。”每当耳边响起这句温暖人心的话语，我就止不住的流泪。是啊，毕业了，能不伤心吗?贺老师将我们视为孩子，可见我们在一起生活的多么融洽呀!我们又是多么的想让时间停留，让我们多相处一会儿!可时光老人却仍毫不犹豫的迈着稳健的步伐，一路奔跑着，不曾停留。 　　记得有一次，班里的一名同学不小心把窗户用腿顶破了。那时正在上数学课，因为是夏天，再加上炎炎烈日，贺老师让他打开上面的窗户，可谁知那名同学将玻璃顶破了。那名同学当即说：“赔吧!”看他脸上的表情，似乎真打算赔钱，就在这时，贺老师毫不迟疑的掏出10元钱，递给那位同学，让他去买。贺老师还风趣地说：“这次是我让你开窗户，玻璃碎了，我负责;下次要是你再把窗户弄碎，我可不管了。”那位同学惭愧的一笑，回到了座位上。贺老师用这句话，巧妙的让那位同学下了台。那堂课，同学们听得格外认真。 　　还有一件事，至今回忆起来仍历历在目。那是去年期中测试，本应得100分的我却因粗心，只得了90分。粗心的我把答案写错，把30的平方算成90......当时我真是后悔极了，眼泪夺眶而出。何老师安慰我说：“这次考不好，没关系，不过下次一定要好好考……”那亲切的话语，温柔的目光，让我觉得自己与贺老师的关系更加融洽，何老师在我心目中的形象也越发的和善可亲。 　　…… 　　写着，写着，抬头一看，已是晚上九点多。拉开窗帘，仰望星空，似乎贺老师就是那颗最耀眼的星，她正微笑的看着我呢!瞧，炯炯有神的眼睛，漂亮的鼻梁，樱桃似的嘴巴，微微一笑，就露出两个甜甜的小酒窝。 　　啊，贺老师，请原谅我没有更加优美的词藻、华丽的语句来赞美您，但在我心目中，您永远都是我所敬爱的老师，永远都是智慧与美丽的化身，永远都是我心中一盏不灭的灯，指引着我走向未来，走向光明，走向成功! 　　“孩子们，不要哭。”耳边又响起这句温暖的话语，泪水再一次夺眶而出。“嗒。”泪水划过我的脸颊滴了下来，打湿了日记本。 　　心在何方——赠给同学的歌 　　背着书包 　　回家时， 　　听着校园里 　　传出的阵阵歌声， 　　你们是否会觉得： 　　熟悉的歌声 　　却又有几丝陌生; 　　听不懂的旋律 　　却又是那么熟悉。 　　大家是否记得 　　我们曾相遇何时? 　　一张张 　　轻飘飘的白纸， 　　是我们 　　友谊的开始; 　　一页页 　　沉甸甸的彩图， 　　是我们 　　同学的结束。 　　现在 　　我们依依分别， 　　将来呢? 　　同学们 　　身在异处 　　心在何方?! 　 　毕业那一天：篇3 　　蝉鸣是渐渐倒数的钟声，考卷上的分数是往上爬的树藤，你手掌上的蝴蝶，飞走了吗? 　　——题记 　　那年盛夏，各种庆祝某某学生考上某所重点中学的条幅挂满了学校的围墙。我们毕业了，在一起那么多年今天却面临着分别。我走在学校，回忆我们在一起那些点点滴滴。 　　我走在那条梧桐小道上，坐在最大的那个梧桐树下。思绪回到那时，我穿着校服，坐在这里哭泣。是你——轻轻的敲了敲我的肩膀，用纸巾为我擦干眼泪，鼓励我作为一个男子汉，有泪不能轻弹。也就在那时，我稚嫩地叫了你一声“姐姐”，你也欣然地收下了我这位“弟弟”。之后的几年，你经常鼓励我，帮助我。记得有一个夜晚，我坐在书桌前熬着夜赶着作业。这时，你打来一个电话，你美妙的声音，让我忘记了疲倦。你鼓励我，要好好学习。你也叮嘱我，不要老是熬夜，对身体不好。如今，我和你都走了，这故事也只有老梧桐才知道。只愿，能同梧桐树一样长青。 　　这些年，教师换了好几个，教室也换好几个，操场上的笑声年年也不同。可有这样两个人，一直在同一个班中，而且一直都是同桌。一个壮硕的男生与一个文雅的女生，他们都是我的好朋友。风风雨雨里，我们一起追逐打闹。有一次，一只蝴蝶停在那个女生的手上，我们顿时安静下来。静静地看着那个蝴蝶，上面有许多花纹，就像凡高的画——《星空》。是如此的美妙，充满了神秘的色彩。毕业考前夜，我们看着满天的星星，许下一个共同的愿望——考进同一所学校，进入同一个班级。 　　走到梧桐小道的尽头，楼上的广播播放着《友谊地久天长》，这是一首时代感很强烈的歌曲。我静静地听着，感觉回到作者那个年代，他们穿着绿色的军装，很是神气，斜挎着绣着红色五星的挎包，庄严地走出校门。我也缓缓地走出校门，只是没有那时的庄严，而是如今无限的感伤。 　　毕业，将会改变我们很多，希望我们再聚的那一刻，依就如从前。 　　 毕业那一天：篇4 　　这是在梦里吗?我们毕业了吗?不是吧，怎么会呢?难道是时间在开玩笑吗? 　　这个季节我们即将要分离了，欢笑伴随着伤心，激动伴随着沉默，阵阵揪心的感觉一下子涌上了我的心头，百感交集。不知同学们都要到哪里，会不会分离。如果我们分离了会不会想念在一起六年的同学，会不会想念当初我们在一起的时候，会不会永远都不会相见，会不会在长大后的一天偶尔相遇但却不知道竟然是自己的小学同学，会不会擦肩而过，会不会真的相遇。会不会…… 　　我陷入了沉思：在想我们相遇的过程，会不会……又慢慢想到我们在一起的时候……. 　　虽然我们闹过别扭，但依旧有感情! 　　六年了吧，我们有过矛盾，在一起打打闹闹，在一起吵吵笑笑，在一起哭哭笑笑，都是一个个美好的回忆。在课堂上，我们一起探索，我们一起研究，我们一起讨论。在课下，我们一起玩耍，我们一起唱歌，我们一起表演…… 　　回想起我们在一起的点点滴滴，真的很美，很值得回忆，真的是我最美好的记忆。 　　虽然我们有过不愉快，有可能因为一次吵架，再也没有说过一次话，那么希望我们原谅对方，不计前嫌。希望我们携着手留下一个回忆!同时给我们的小学生活留下一个完美的句号! 　　看着毕业照片上一个个微笑的脸颊，一个个幼稚的笑脸，我们真的毕业了，为什么?为什么?我们难道真的要分离了吗?我真的舍不得，舍不得你们，舍不得我们在一起的时光，舍不得我们的老师，舍不得我最要好的朋友，我吵过架的朋友，我舍不得…… 　　我在祈祷时光老人，请您把时光的速度再调慢一些，再慢一些，再慢一些……如今，蓝调依旧，而我们的回忆就要真正的结束了。 　　我在想：为什么美好的东西总是一瞬间，永远都不会长久一些。真的应了那句话“烟花再美只是瞬间” 　　难道我们真的要分离了吗?时间到了吗?我亲爱的回忆，我亲爱的朋友，我亲爱的老师…… 　　忽然醒悟，我们真的毕业了!那么，再见了回忆，我会想念你的，一定! 　　 毕业那一天：篇5 　　毕业那天，偶然的想起刚刚踏入学校第一步的时候，我很害怕，这是一个什么地方?但我听到了欢声笑语，还有那朗朗的读书声…。渐渐地，我开始慢慢地。慢慢地。习惯了这里的学习生活。 　　曾经……就这样，我上了六年级，认识了不少好朋友。但是匆匆的时光车轮在不经意间滑走，剩下的就是小升初成绩单、录取通知、毕业典礼和即将各奔东西的大家。我们曾经都无比期盼初中生活，可当离别这一天真正到来时，我才认识到，我们远远没有想象中的那么坚强。他们都没有说话，因为我们大家都知道，这天的分别，可能大家以后就不会再见面了。 　　快到分别的时候了，班长说：“这一别，不知道什么时候才能够见面了，我们度过多少个风风雨雨…”我们各自捧着同学录，哭了。我们甚至不敢抬起头来，因为我们永远忘不了，伙伴，你的样子。 　　出了校园，就在那一个我们曾经天天都可以经过的路口分离了，这条路记录着我们的点点滴滴，分分秒秒!“再见再见!我们一定可以重逢的，同学们再见了!”我们告别后，各自含着泪走开了。真的不想啊!我最后望了一眼我的母校，说一声：“母校再见了!” 　　毕业，注定了要向过去再见和向未来迈进，班长说的对，我们还有很长的路要走，说不定在未来的某一天，我们还会再见，所以，朋友，让我们珍重、再见。

1. 小学英语都学些什么知识 一、词类 动词、名词和形容词不太容易区分，如不能一眼看出，可用如下方法： 先用 “一（量词）”（如：一个、一张等）和这个词连起来说，如说得通，一般认为是名词；说不通再用“很”去判断，就是把“很”和为个词连起来说，说得通一般就 是形容词；都说不通就是动词。（目前我们学过的，以后可能不同）（另外一些很明显的，如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道） 1、动词这里所说的动词是指各种动词总称，其中包括行为动词（就是我们平时总说的那种动词）、be动词、情态动词。 2、名词 表示某一事物，有具体的和抽象的之分。判断的关键词往往是be动词，be动词如果是am、is或was，名词就用原形；be动词如果是are或were，名词就加s或es。 这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was；最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断，以免受误导。 3、形容词（包括副词） 4、人称代词和物主代词 人称代词： 有主格和宾格之分。 一般动词前用主格，动词后用宾格。 物主代词： 有两类：形容词性物主代词（短的）和名词性物主代词（长的） 一般看后面有没有名词，如有，就用形容词性物主代词（短的）；如无，就用名词性物主代词（长的）。 5、数量词 我们学过两类：基数词和序数词。基数用于表示数量多少，而基数词用于表示次序，常在日期中出现。 6、冠词 有a、an、the。a和an有具体的意思，一（个…），the没有具体意思，有时翻译为这、那。确定用a、an还是the时可根据汉语意思。a和an的区别：an用于元音音素（一般就是元音字母aeiou）前，a用于辅音音素前。 二、否定句 表示某一否定意思。句中一定有not。 有三种可能：be动词（am、is、are、was、were）+not、情态动词（can、must、should）+ not、助动词（do、does、did） + not 三、一般疑问句 表示疑问，一般回答只有两种可能Yes，……或No，……句中没有疑问词。 四、特殊疑问句 表示疑问，有疑问词（在开头），回答有很多种可能。 常用疑问词： What、When、Which、Who、Whose、Why、How 五、祈使句 表示请求或命令别人做某事或不要做某事。 肯定祈使句一定是以动词原形开头（有时有please），否定的祈使句一定是don"t加动词原形开头（有时有please）。 把祈使句改为否定句只需在动词前加don"t即可。 六、时态 1、一般现在时 (2)一般现在时中的be动词： (3)一般过去时中的动词： (4)一般现在时判断依据（如何判断一个句子是一般现在时）： (5)有用的的依据： (6)情态动词： 2、一般过去时 (1)句中be动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。如： (2)一般过去时中的be动词： (3)一般过去时中的动词： (4)一般过去时判断依据（如何判断一个句子是一般过去时）： (5)有用的的依据： 3、一般将来时 (1)构成形式： (2)一般将来时表示动作即将发生或某人打算做某事。 (3)有用的依据： (4)句中往往有tomorrow、soon、next week等词。 4、现在进行时 (1)构成形式： (2)现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。 (3)有用的依据： (4)句中往往有now、look、listen等词。 七、Have、Has和There be结构 1、There be结构包括there is there are there was there were 2、意思都是“有”。 3、和have、has、had的区别： 2. 小学的英语知识总结（全部） 主要还是上课听牢.愿你掌握~========================excuse v.原谅 me pron.我（宾格） yes ad.是的 is v.be动词现在时第三人称单数 this pron.这 your pron.你的，你们的 handbag n.（女用）手提包 pardon int.原谅，请再说一遍 it pron.它 thank you vt.感谢 very much 非常地 pen n.钢笔 pencil n.铅笔 book n.书 watch n.手表 coat n.上衣，外衣 dress n.连衣裙 .号码 five num. 五 sorry a.对不起的 sir n.先生 cloakroom n.衣帽存放处 suit v.适于 school n.学校 teacher n.老师 son n.儿子 daughter n.女儿 Mr. 先生 good a.好 morning n.早晨 Miss 小姐 new a.新的 student n.学生 French a.& n.法国人 German a.& n.德国人 nice a.美好的 meet v.遇见 Japanese a.& n.日本人 Korean a.& n.韩国人 Chinese a.& n.中国人 too ad.也 make n.（产品的）牌号 Swedish a.瑞典的 English a.英国的 American a.美国的 Italian a.意大利的 Volvo n.沃尔沃 Peugeot n.标致 Mercedes n.梅赛德斯 Toyota n.丰田 Daewoo n.大宇 Mini n.迷你 Ford n.福特 Fiat n.菲亚特 I pron.我 am v.be动词现在时第一人称单数 are v.be动词现在时复数 name n.名字 what a.& pron.什么 nationality n.国籍 job n.工作 keyboard n.电脑键盘 operator n.操作人员 engineer n.工程师 policeman n.警察 policewoman n.女警察 taxi driver 出租汽车司机 air hostess 空中小姐 postman n.邮递员 nurse n.护士 mechanic n.机械师 hairdresser n.理发师 housewife n.家庭妇女 milkman n.送牛奶的人 hello int.喂（表示问候） hi int.喂，嗨 how ad.怎样 today ad.今天 well a.身体好 fine a.美好的 thanks int.谢谢 goodbye int.再见 see v.见 fat a.胖的 woman n.女人 thin a.瘦的 tall a.高的 short a.矮的 dirty a.脏的 clean a.干净的；v.清洗 hot a.热的 cold a.冷的 old a.老的 young a.年轻的 busy a.忙的 lazy a.懒的 whose pron.谁的 blue a.蓝色的 perhaps ad.大概 white a.白色的 catch v.抓住 father n.父亲 mother n.母亲 blouse n.女衬衫 sister n.姐，妹 tie n.领带；联系，关系；vt.扎，束紧 brother n.兄，弟 his pron. 他的 her pron.她的 colour n.颜色 green a.绿色 e v.来 upstairs ad.楼上 *** art a.时髦的，巧妙的 hat n.帽子 same a.相同的 lovely a.可爱的，秀丽的 case n.箱子 carpet n.地毯 dog n.狗 customs n.海关 officer n.官员 girl n.女孩，姑娘 Danish a.& n.丹麦人 friend n.朋友 Norwegian a.& n.挪威人 passport n.护照 brown a.棕色的 tourist n.旅游者 Russian a.& n.俄罗斯人 Dutch a.& n.荷兰人 these pron.这些 red a.红色的 grey a.灰色的 yellow a.黄色的 black a.黑色的 orange a.橘黄色的；n.橙 employee n.雇员 hard-working a.勤奋的 sales reps 推销员 man n.男人 office n.办公室 assistant n.助手 matter n.事情 children n.孩子们 tired a.累，疲乏 boy n.男孩 thirsty a.渴 mum n.妈妈 sit down 坐下 right a.好，可以；n.右边 ice cream 冰淇淋 big a.大的 *** all a.小的 open a.开着的 shut a.关着的 light a.轻的 heavy a.重的 long a.长的 shoe n.鞋子 grandfather n.祖父，外祖父 grandmother n.祖母，外祖母 give v.给 one pron.一个 which pron.哪一个 empty a.空的；v.倒空，使…变空 full a.满的 large a.大的 little a.小的 sharp a.尖的，锋利的 *** all a.小的 big a.大的 blunt a.钝的 box n.盒子，箱子 glass n.杯子 cup n.茶杯 bottle n.瓶子 tin n.罐头 knife n.刀子 fork n.叉子 on prep.在…之上 shelf n.架子，搁板 desk n.课桌 table n.桌子 plate n.盘子 cupboard n.食橱 cigarette n.香烟 television n.电视机 floor n.地板 dressing table 梳妆台 magazine n.杂志 bed n.床 newspaper n.报纸 stereo n.立体声音响 Mrs. n.夫人 kitchen n.厨房 refrigerator n.电冰箱 right a.好，可以；n.右边 electric a.带电的，可通电的 left n.左边 cooker n.炉子，炊具 middle n.中间 of prep.（属于）…的 room n.房间 cup n.茶杯 where ad.在哪里 in prep.在…里 living room 客厅 near prep.靠近 window n.窗户 armchair n.手扶椅 door n.门 picture n.图画 wall n.墙 trousers n.（复数）长裤 shut a.关着的 bedroom n.卧室 untidy a.乱，不整齐 must aux.v.必须，应该 open a.开着的 air v.使…通风，换换空气 put v.放置 clothes n.衣服 wardrobe n.大衣柜 dust v.掸掉灰尘 sweep v.扫 empty v.倒空，使…变空 read v.读 sharpen v.削尖，使锋利 put on 穿上 take off 脱掉 turn on 开（电灯） turn off 关（电灯） garden n.花园 under prep.在…之下 tree n.树 climb v.爬，攀登 who pron.谁 run v.跑 grass n.草，草地 after prep.在…之后 cat n.猫 type v.打字 letter n.信 basket n.篮子 eat v.吃 bone n.骨头 clean a.干净的；v.清洗 tooth n.牙齿 cook v.做（饭菜） milk n.牛奶 meal n.饭，一顿饭 drink v.喝 tap n.（水）龙头 day n.日子 cloud n.云 sky n.天空 sun n.太阳 shine v.照耀 with prep.和…在一起 family n.家庭（成员） walk v.走路，步行 over prep.跨越，在…之上 bridge n.桥 boat n.船 river n.河 ship n.轮船 aeroplane n.飞机 fly v.飞 sleep v.睡觉 shave v.刮脸 cry v.哭，喊 wash v.洗 wait v.等 jump v.跳 photograph n.照片 village n.村庄 valley n.山谷 between prep.在…之间 hill n.小山 another 另一个 wife n.妻子 along prep.沿着 bank n.河。 3. 小学要掌握哪些英语知识 综合语言运用能力： 情感态度：动机兴趣，自信意志，合作精神，祖国意识，国际视野。 学习策略：谁知策略，调控策略，交际策略，资源策略。 语言技能：听说读写。 语言知识：语音，词汇，语法，动能，话题。 文化意识：文化知识，文化理解，跨文化交际，意识和能力。 一级：对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情（如涂颜色、连线）。能做简单的角色扮演。能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息，表达简单的情感和感觉。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。 二级：对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。乐于了解异国文化、习俗。 4. 谁有小学英语趣味小知识 英语趣味小知识 让我们学习一些有趣的小知识吧。 以下是一些的英语和汉语对手指的称呼： 1.thumb ：大拇指。与汉语相映成趣的是，英语的all(fingers and ) thumbs也表示"笨手笨脚"的意思，例如：（1）I"m all fingers and thumbs this morning. I don"t seem to be able to button up my shirt.今天早上我的手怎么这么笨呢，好像连衬衫都扣不上了。 （2）He was so excited that his fingers were all thumbs and he dropped the teacup.他激动得手都不好使了，竟把茶杯摔了。2. forefinger ：又称index finger，即食指。 前缀fore-表示"位置靠前的"（placed at the front），所以从排位上说，forefinger应为"第一指"。从功用上看，此手指伸出时有标示或指向的作用。 在一些英语工具书中，我们会见到这样的表示"参见"（index）含义的手型符号。3. middle finger ：中指。 此指居中，名正言顺，且与汉语说法也一致。4. ring finger：无名指。 从世界各地的婚俗习惯来说，结婚戒指（wedding ring）戴在这一手指（通常指左手）之上，表示已婚。5. little finger： 顾名思义为小指。 在美国和苏格兰，人们又赋予它一个爱称，管pinkie(pinky)，后缀-ie(-y)有"小巧可爱"之意。和时间有关的英语趣味小知识职场英语 2010-02-24 17:52:16 阅读264 评论0 字号：大中小 订阅 （一） 时间是金，其值无价1. Time is money.（时间就是金钱或一寸光阴一寸金）2. Time flies.（光阴似箭，日月如梭）3. Time has wings.（光阴去如飞）4. Time is a file that wears and makes no noise.（光阴如锉，细磨无声）5. Time stays not the fool"s leisure.（时间不等闲逛的傻瓜）5. Time and I against any two.（和时间携起手来，一人抵两人）6. Time is life and when the idle man kills time, he kills himself.（时间就是生命，懒人消耗时间就是消耗自己的生命。 或时间就是生命，节省时间，就是延长生命）7. Time spent in vice or folly is doubly lost.（消磨于恶习或愚行的时间是加倍的损失） （二） 时间是风，去而不返8. Time undermines us.（光阴暗中催人才。或莫说年纪小人生容易老）9. Time and tide wait for no man.（岁月不待人）10. Time cannot be won again.（时间一去不再来）11. Time is , time was , and time is past.（现在有时间，过去有时间，时间一去不复返）12. Time lost can not be recalled.（光阴一去不复返）13. Time flies like an arrow , and time lost never returns.（光阴似箭，一去不返） （三）时间是尺，万物皆检14. Time tries friends as fire tries gold.（时间考验朋友，烈火考验黄金）15. Time tries truth.（时间检验真理）16. Time is the father of truth.（时间是真理之父）17. Time will tell.（时间能说明问题）18. Time brings the truth to light.（时间使真相大白。 或时间一到，真理自明。）19. Time and chance reveal all secrets.（时间与机会能提示一切秘密）20. Time consecrates: what is gray with age bees religion.（时间考验一切，经得起时间考验的就为人所信仰）21. Time reveals(discloses) all things.（万事日久自明）22. Time tries all.（时间检验一切） （四）时间是秤，衡量权质23. There is no time like the present.（现在正是时候）24. Take time by the forelock.（把握目前的时机）25. To choose time is to save time.（选择时间就是节省时间）26. Never put off till tomorrow what may be done today.（今日事，今日毕）27. Procrastination is the thief of time.（拖延为时间之窃贼）28. One of these days is none of these days.（拖延时日，终难实现。 或：改天改天，不知哪天）29. Tomorrow never es.（明天无尽头，明日何其多）30. What may be done at any time will be done at no time.（常将今日推明日，推到后来无踪迹） （五）时间是水，淘金流沙31. Time works wonders.（时间可以创造奇迹或时间的效力不可思议）32. Time works great changes.（时间可以产生巨大的变化）33. Times change.（时代正在改变）。 5. 小学英语知识大全六年级内容 最佳答案 绝大多数形容词有三种形式，原级，比较级和最高级， 以表示形容词说明的性质在程度上的不同。 形容词的原级： 形容词的原级形式就是词典中出现的形容词的原形。 例如： poor tall great glad bad 形容词的比较级和最高级： 形容词的比较级和最高级形式是在形容词的原级形式的基础上变化的。 分为规则变化和不规则变化。 规则变化如下： 1） 单音节形容词的比较级和最高级形式是在词尾加 -er 和 -est 构成。 great （原级） greater（比较级） greatest（最高级） 2） 以 -e 结尾的单音节形容词的比较级和最高级是在词尾加 -r 和 -st 构成。 wide （原级） wider （比较级） widest （最高级） 3）少数以-y, -er, -ow, -ble结尾的双音节形容词的比较级和最高级是在词尾加 -er 和 -est 构成。 clever（原级） cleverer（比较级） cleverest（最高级） 4） 以 -y 结尾，但 -y 前是辅音字母的形容词的比较级和最高级是把 -y 去掉，加上 -ier 和-est 构成. happy （原形） happier （比较级） happiest （最高级） 5） 以一个辅音字母结尾其前面的元音字母发短元音的形容词的比较级和最高级是双写该辅音字母然后再加 -er和-est。 big （原级） bigger （比较级） biggest （最高级） 6） 双音节和多音节形容词的比较级和最高级需用more 和 most 加在形容词前面来构成。 beautiful （原级）？ difficult （原级） more beautiful （比较级） more difficult （比较级） most beautiful （最高级） most difficult （最高级） 常用的不规则变化的形容词的比较级和最高级： 原级 比较级 最高级 good better best many more most much more most bad worse worst little less least ill worse worst far farther(further) farthest(furthest) 形容词前如加 less 和 lest 则表示"较不"和"最不" important 重要 less important 较不重要 lest important 最不重要 形容词比较级的用法： 形容词的比较级用于两个人或事物的比较，其结构形式如下： 主语+谓语（系动词）+ 形容词比较级+than+ 对比成分。 也就是， 含有形容词比较级的主句+than+从句。注意从句常常省去意义上和主句相同的部分， 而只剩下对比的成分。 6. 小学英语试讲的学科基本知识和核心概念是什么 这个其实你就教新单词，又简单，而且还可以做游戏，最好是教名词，名词教学可以做一些很多游戏和比赛，用得较多的就是卡片游戏，制作简单，用起来方便，又能吸引学生，开始教时也就是新授的时间，先出示卡片，用英语问学生“what"s this？"，学生一般都会明白你在问什么，但他们会用汉语回答，你要马上表扬学生，"Yes,it"s。." 用手指着卡片上的物体，你必须说英语单词，并复几遍，你不用解释，学生会明白你说的是卡片上的物体的英语，让后让学生跟你说几次，这个时候，你可以变换声调、声音的高低啦、你的 来吸引学生，比如说大小声游戏：你读大 生必须读小声 ，你读小 生就大声，分组比赛，哪组出错得多，其他组就可以计一分，最后看哪组得分最高，给一点小奖励，通过这一轮教学，学生已经初步接受了新单词，这样连续教几个单词后就要巩固一下，就是用巩固游戏，以下几个供你参考： 1. 猜卡片游戏 教师将单词卡片被面朝上放好。教师抽走一张，学生猜少的是哪一张卡片。 2. 窥一点，猜全貌 教师在一张白纸上挖个小洞然后把它盖在一张单词卡片上，让学生透过小孔猜单词。 3.看谁反应最灵敏 (1)教师将一张白纸盖在一张单词卡片上，露出卡片的一个角，学生猜单词。 (2)教师任意抽出一张单词卡片，快速闪一下，学生猜单词。 4. 表演猜单词 (1)教师准备好几张单词卡片。 (2)教师将学生分成两大组。 (3)两组轮流选一名学生摸一张卡片。然后，该学生用动作、手势、 等将单词的意思表演出来，请本组的学生猜单词。 (4)猜出的单词最多的小组获胜。 这个卡片游戏还有很多，你就用这几个也够了，我是做 培训的，所以用了很多不同游戏，像你要试教的话，这样就够了

　　明知年华终将老去,而我站在青春的尾尖静静眺望,盼着风的微笑,盼着这颗心温暖到老.看那消逝的岁月在指尖滑过,依然明白,我与青春不止遇见.　　所有的船都行在水上时,总有船会相遇　　有个女孩教会我成长,有个女孩教会我爱.许久,我还记得你如花的笑靥.你曾经出现在我的生命中,后来又消失不见.　　我会想你,会记得你叫我名字时清澈的嗓音,掺杂哭泣.我会想你说渴望我们的爱情如盛开的荼靡,永不败落.但不能逃避的是,我们都是未成年的孩子.　　抓不住的短暂的灿烂,在阳光下闪闪发光,以致亮了这条陌生的路,停留在原处的是不愿碰触的遗忘在盛开之后的遗憾.　　指尖的温暖慢慢消散,谢谢你一路的陪伴,殊途同归的不仅有飞扬的青春,还有我们不尽相同的未来.　　曾经的,会被铭记,不仅是我们,还有那无关岁月的等待,不会因为离去而变得冗长　　毕竟,青春的游乐场永不打烊.而我们,还会遇见.　　那些裹在记忆里的眼泪已经风干　　青春是一场没有主角的黑白电影,重复着我们奔跑过一个个街口的画面,不知疲倦的追逐可能的终点.十四岁,我像世界末日倒计时般看着太阳下山,在冥想中度过每一天,好多次发现自己莫名其妙地流下眼泪,却想不出哭泣的理由,也许只是面对未来的时光不由得感慨,我们的生活,我们的电影,没有人说停机,没有人喝彩,在时间的流逝中不停歇地继续.　　在长大的幸福中,看见地平线任会心生悲喜,执着于45度角仰望天空.会挑自己最喜欢的那条路走,走过斑驳的树影,仿佛走过内心明灭的悲喜.我的十四岁,坐在彩虹搭起的桥上安然延伸着我的梦幻.十四岁,我在郭敬明的文字里迷失自己.　　“年轻时,浪费了太多时间伤春悲秋.成年后,决不允许再重复这种消耗和错误.我想过平静的生活,干一份平常的工作,找一个人好好爱.”二十五岁的岁郭敬明说如是.　　再次提起郭敬明时,我已不再带有疼痛的回忆.我曾在花季的十四岁看郭敬明那感伤流年的十七岁,而如今,我以渐渐释怀的十七岁看郭敬明那已灿烂绽放的二十五岁.往后的日子,我可以平淡轻松的看待他的文字,忘记了曾经拥有过的那份忧伤.　　我知道,那些裹在记忆里的眼泪已经风干,它们蜕变成我的明媚与坚强.　　不仅是千山万水,而我在路上　　如果时间允许,我愿在心情平静时独自出行.渴望那种在路上的感觉,如匆匆过客般,行走在天地间.　　这种执着,或许和小时候的经历有某种关联.母亲曾说：“我越不放心你,越要让你出去.”由于生命中的那些不安分,自己对于远走高飞有着一种近乎偏执的坚持.　　“我不找事,态度诚恳,什么样的路程,什么样的艰苦,我都能自然接受.”这便是我走在路上的理由.　　消逝是行走的一种属性,对于走在时间中的我,不过在千山万水间追寻那属于自己的淡薄心境.　　相对自然山水的质朴,城市则是人类文明的最高造诣.坚持着相信,没有最好的城市,所有的城市都是无主之地.所有的造城者和毁城者都会死去,留下街道与建筑,工艺和风格的残篇断简.　　见最多的人,被最少的人看到,仅以平凡和微渺的态度行走.与惊喜不期而遇.　　对于理想,在这条漫长道路上,不断追寻,而我即将走过那条叫做青春的小径.　　有些东西,该送走的一定会送走,比如青春.　　有的东西,该延续的一定要延续,比如梦想.　　我无法让千山万水间都留有我的足迹,但有梦想相伴,我就会在路上.　　其实,我欣然接受的不仅是千山万水的旅程,还有属于青春应有的飞扬

1.小学四年级这就是幸福400字作文 　　我相信每一个人都想得到一份甚至更多的幸福，但是幸福究竟是什么？也许一百个人会有一百种答案。 　　星期五，我放学回到家，妈妈说：“你热不热？”我说：“不热，妈妈。”妈妈说：“我给你煮一碗面。”我说：“好的。”不一会儿，一碗热乎乎的面煮好了，我吃了一口，非常得好吃！我突然觉得妈妈煮的面是这么好吃！妈妈给我的关爱，让我很幸福。 　　星期一的下午，我买了一包好吃的，到家后，我给了妈妈吃，妈妈开心得微笑着，那时她很美丽。看着妈妈开心的笑容，我感到很幸福。 　　还有一次，在学校里，我和我的朋友正在一起玩，谁知有一个人打了我，而我的朋友二话不说就指责那个人，并让他向我道歉。这让我觉得很幸福。 　　有的人认为：每天有的吃、有的喝、有的玩、有的乐就是幸福，但我不这样认为。其实幸福就在我们身边，只要用心去体会，去感受，就一定能成为最幸福的人！ 2.小学四年级这就是幸福400字作文 　　什么是幸福？幸福是生活中的点点滴滴，幸福是生活中的每一件开心的事。 　　我的奶奶是一个很啰嗦的人，每天送我到了校门口，都会对我说要好好学习之类的话，只有说完，我的奶奶才把我放走。 　　有一次，我奶奶去苏州了，只有我一个人在家，我感觉奶奶不在家，世界瞬间安静了。刚好这天是星期六，我的作业也写完了，可以在家看电视了。我从家里拿了爷爷奶奶留给我的钱，就出去买饭了。就这样，我连着吃了两天泡面，可奶奶还是没有回来。明天就要上学了，我吃了晚饭又看了一会儿电视就睡了。 　　星期一，早上我起来一看闹钟，已经七点半了，我急忙起来，只洗了脸，就慌里慌张地背着书包直奔公交站牌，坐公交车去学校。 　　下午放学回到了家，坐在沙发上想着：奶奶怎么还不回来？现在我很想念奶奶的唠叨。突然我听到了拍门声，我从猫眼往外看，是奶奶，我高兴极了！ 　　我现在明白：幸福就奶奶的唠叨。 3.小学四年级这就是幸福400字作文 　　幸福是什么？幸福就是妈妈的表扬；幸福就是上课回答对了问题；幸福就是妈妈爸爸的陪伴。 　　我的妈妈是位很爱唠叨的人，每天都在5、6点中喊我起床。有一天，我的爸爸对我说：“你 妈妈明天就要出差了。”我高兴得一蹦三尺高，晚上我睡得很好，可早上醒来，我一看手表竟然7点了，我马上起来，牙也不刷，脸也不洗了，慌忙跑到学校，还好没有迟到。而这一上午，我的肚子一直在咕咕地叫着。 　　放学回到家的时候，我说：“妈，我回来了。”可是，没有人回到我。我猛然想起妈妈去出差了。这天晚上，我想念妈妈的唠叨了，而且一夜都没睡好。 　　过了几天，妈妈回来了。我说：“妈妈，我想你了。”虽然我的妈妈又开始唠叨了，但是我已经爱上妈妈的唠叨声了。 　　妈妈，有了您的唠叨，我上学不会晚；有了您的唠叨，我学习进步的很快。可这几天没有了您的唠叨，房间很清冷；没有了您的唠叨，我上学差点迟到了。妈妈，我原来不喜欢您的唠叨，可现在却爱上了您的唠叨。 　　能听到妈妈的唠叨，我感到很幸福。 4.小学四年级这就是幸福400字作文 　　幸福是什么？幸福是“慈母手中线，游子身上衣”那种暖暖的爱； 　　幸福是什么？幸福是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”那样勃勃生机的人生得意 　　幸福到底是啥？说也说不清，道也道不尽 　　幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。然而，在我眼中，幸福只是一种心态，不管大事小事，只要你觉得快乐，这便是幸福。对现在的我而言，读一本好书就是幸福。当春天的太阳开始绽放它的光芒，当生机勃勃的小草叫嚣新生，当柔软的微风掠过平静的湖面，幸福就在你身边。搬一张躺椅，那一本好书，即可津津有味的进入另一个世界，一个只有你懂得世界，没有吵闹，没有压力，没有烦恼……这本书不用为很多人知晓，不用极其富有哲理，不用特意选择，只要你喜欢，只要它能让你哭，让你笑，让你思，这就是本好书，这就是专属于你的幸福，至少我是这么认为的。人人都很渴望幸福，人人都在感受幸福。有时候幸福很遥远，有时候却近在咫尺。 　　奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福……有时候一句祝福的话语，一个理解的眼神都会给予别人幸福。幸福是心灵的感觉，还是生命的体、我们活在这个世界上，每天不断地奔跑，甚至奔命、追逐的，是世俗的需要，而非心灵的需求。富可敌国的人，未必找到了快乐；权倾一方的人，未必寻觅到了幸福。快乐和幸福，说到底，不是金钱和权力，只是心底里的一种安闲与宁静。我们绝不要错过眼前的美景和手头的幸福。 　　验。这就是幸福。你认为呢？ 5.小学四年级这就是幸福400字作文 　　幸福是什么？幸福就在我们生活中，在我们生活的点点滴滴着，在童年的欢笑中，在获奖的喜悦中，在打闹的嬉戏中……总之，生活每一分钟都有幸福，只是你没有发现。 　　而我的幸福也就是学习，每当获得一本好书时，我总会感到，天好蓝好蓝，那就是我的幸福。有的觉得获奖就是幸福，有的人觉得快快乐乐就是幸福，有的人觉得天下太平就是幸福……有的幸福幸福是像海天相吻的弧线，有的幸福是不用费力的。而我们的幸福啊，是与成长的点点滴滴努力进取息息相关的。幸福每一时每一刻都在我们的身边徘徊着，关键是我们努力不努力把它保留下来。回忆我很小很小的时候，和小伙伴们无虑地嬉戏着，现在想起来，都觉得十分幸福，那时侯，我什么都不管，只有玩，在上学之后，低年级的我还是十分放松。那时侯的我，真幸福。 　　那幸福，围绕了我十年（我现在才10岁哦）。虽然到现在还有一点对自己松绑太很了，不过我还是喜欢这种状态。我们的生活到底是不是懒懒散散，但永远是这样。 　　今天晚上，我一定会倒一杯茶，希望看着月亮，发现今天的月亮十分暖，星星十分亮。总之一句话，这就是幸福。呵，夜色真美！

【篇一】小学生这就是幸福作文600字 　　冲破岩石的小草，见到了阳光，体味到了幸福，断了线的风筝，没有了束缚，得到了幸福；激流涌进的小溪，奔进了海洋，创造了幸福。而我，一次考场的失意，让我明白幸福的含义——鼓励。 　　上次月考，可怜的分数令我伤心，面对惨淡的成绩，我不知所措，茫然，心中的苦闷无处倾诉。班主任把我叫到办公室，问我为什么退步？不知为何，眼眶中的液体不断外溢。班主任见我这样，鼓励我，安慰我，他说了我一辈子也不会忘记的一番话。“失败，是每个人都会遇到的，不要悲观，不要惆怅，越过失败，回过头一想，其实那只不过是一株荆棘。不过，学如逆水行舟，不进则退。你要努力。”语言虽然朴实，却令我尤为感动。这番话犹如久违的阳光，射进我的心里，好暖。在他的脸上，我看到了鼓励，原来，这就是幸福， 　　接下来的日子，我变的匆忙。我要为了幸福，为了鼓励而努力！课堂上我是最积极的一个，课下我是最勤奋的一个，提问题我是最多的一个，因而我得到了老师更多的鼓励。万缕阳光照在我身上，万千幸福笼罩在我身边。鼓励，让我更幸福。 　　又一次月考临近了，老师再次把我叫到办公室。他再次对我说了一番话，令我难忘。“不是每一次努力都有收获，但每一次都必须努力。你的努力，老师都看在眼里，记在心里，即使失败也没关系。最后的笑容才最美丽。”这番鼓励让我感到艳阳满地，令我惬意。这就是幸福。 　　声声鼓励包含幸福，我相信，我会成功。鼓励，这就是幸福，助我拂去失败的面纱，令我奋起，令我感动，令我铭记。 　　鼓励不断，幸福绵长。受到鼓励，感悟幸福的美好。 【篇二】小学生这就是幸福作文600字 　　幸福是什么？幸福是母亲的细心呵护，嘘寒问暖；是父亲的爱而不言，辛勤付出；是奶奶喋喋不休的唠叨、嗔怪；是弟弟一次又一次的鼓励。我想说：“有家的地方就有幸福。” 　　这就是幸福。下雨了，雨哗哗啦啦的落下，天空阴沉沉，灰蒙蒙的。我无助的望着窗外，无奈的叹了口气。心里默默埋怨这可恶的雨，早不下，晚不下，偏偏赶到放学下，真是及时雨。时间悄悄地溜过去，这雨还是不见停，我急得来回踱步。 　　正当我准备淋雨回家时，望见了一个熟悉的身影，啊！那是妈妈。只见妈妈一路小跑过来，鞋和裤角都湿透了。“等急了吧，路上堵车，我就走过来了。”妈妈气喘吁吁的说，从我身上接过书包。我的背上一下子轻了，心却忽的沉重了。 　　回到家中，父亲和一家人都坐在餐厅等我，桌上的菜都凉了。奶奶在厨房里为我和妈妈熬姜汤，一边做，一边嗔怪到：“你呀你，眼看变天了，也不知带把伞。快去换件衣服，喝碗姜汤。”弟弟也跟着附和道：“笨死了，我都知道带伞。”父亲在一旁没有说什么，只是让我赶快去换衣服，小心生病了。 　　听了这些话，我那原本沉重的心，忽而轻松了。一股暖流荡漾在心头。我再也抑制不住自己，任凭眼泪打湿自己的脸颊。“你这孩子，好端端的哭什么，谁又没有怪你的意思，快去换衣服。”父亲对我说。“是啊，快去吧，不然姜汤该凉了。”母亲焦急地说道。 　　母亲为我撑伞，淋湿了半个肩头。一家人没有吃饭，等我回家。那天晚上的事我永远无法忘记，记得那天我在日记中写道：这就是幸福。 　　有人总是埋怨，说自己没有幸福。我想说幸福很简单，你身边每一个关心你、爱你的人都是你的幸福啊。他们的一个微笑，一句话，一个动作都能让你感受到温暖，感受到爱，感受到幸福。 　　美好而又恬静的岁月，简单而又温暖的生活，值得珍惜，这就是幸福。 【篇三】小学生这就是幸福作文600字 　　什么才是幸福的真谛，这也许很难理解。 　　在二战时代，有多少人失去了幸福，然而又有多少人破坏了别人的幸福。现在又有多少人珍惜幸福。 　　在二战前夕，有一家人，虽然生活并不富裕，但是很幸福，然而战争扰乱了这个家庭，丈夫被迫去战斗，在临走时，家人很是留恋，但不能违抗命令，战斗对于勇士来说比什么都重要。这位丈夫就是一个武士，他曾经是一名大将。以前在战斗时，没有畏缩过；因为以前的他还没有妻子和孩子，对世间也不回有什么留恋，因此他成为了大将军，但他没有预料到将来的世界也不会和平多久。所以带着留恋参加二战，在硫磺岛几次差点送命，但都因他妻子的祈祷而逃离。这就是爱情的真意。最后战斗胜利回到了家，然而展现在他眼前所有的一切都令他感到吃惊和伤悲，妻子和孩子都已死去。听别人说，他的妻子因为要为他祈祷，带着孩子跑去教堂，在敌军飞机上的炸弹落下来时，他们没有逃脱，被压在了教堂下，因窒息逝世了。但他没有一直伤心下去，而是娶妻继续活下去。因为他知道，他死去的妻子和孩子一定是希望他在世间好好地活下去。 　　要问什么是幸福的真谛，也许这就是答案，为自己所爱的人死去，无非是世间最幸福的事了。

1.小学生作文这就是幸福400字 　　幸福是什么？有人说，幸福是父亲的回头一瞬，是母亲的嘘寒问暖。而我说，这一杯白开水，就是幸福。 　　每天早上，厨房里一个忙碌的身影，在给我制造幸福。又见她打开水笼头，用抹布擦洗着水壶水杯，再缓缓将白水注入壶内，放回坐垫插上电，“咕噜噜”的烧水声伴随着一串串白烟的升起，再“吧嗒”一声电源跳开，将水注入玻璃杯中，等它降到合适的温度。 　　我坐在桌前，温暖的阳光透过盛满水的玻璃杯，一饮而尽，润湿我的喉咙，泌入我的心脾，身体舒展放松，清凉的感觉充盈全身，干涸的心灵得到滋养，让我感到无比幸福。 　　这是一杯普通的白开水，却让人感到无比幸福，这是为什么呢？现在才悟到，一花一世界，一叶一菩提，一水一深清，这杯白开水不仅润湿了我的喉咙，还让我感受到世上最珍贵的东西，血浓于水的爱。 　　每天清晨，喝杯白开水成了我的习惯，每次我喝完后，妈妈都会绽开笑脸，仿佛遇到了天大的喜事。想到这，许多往事浮现脑海，若不是她的精心呵护，怎会有我的幸福成长？若不是她的日夜操劳，怎会有我的乘风破浪？若不是她的谆谆教诲，怎会有我人生的远航？一切幸福，尽在一杯白开水。 　　亲情就像一杯白开水，无色无味，却意味绵长；亲情就像一杯白开水，从不炫彩，却深藏母爱。每日清晨，有人为你端上一杯白开水，这于我就是幸福。 2.小学生作文这就是幸福400字 　　关于幸福，或许每个人都有不同的见解。我所认为的幸福就是能够偶尔让自己抛开一切，沉浸在自己的一方天地里，品茗、读书。 　　短暂告别这个略显聒噪的世界，端一杯香茗，捧一本书，坐在窗边，感受一份独有的清静与悠闲。小口抿啜，茶香从唇齿间流露出来，乍一尝，有几分苦涩，细品下来，却是“回甘”。 　　茶里有一方独特的天地。经过多道工序精心磨炼而成的茶叶，先用开水烫过一遍，把水倒去，这叫“洗茶”。第一泡是最浓的，后面会越来越淡。每一泡都能让人品味出不一样的心境。我虽不懂茶艺，但经过几番接触后也逐渐喜欢上了茶的先苦后甜，甘甜入心，这是在告诉我：少时的努力，将换取将来的惬意。 　　书里更有一方独特的天地。人们常说，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”不求有金银玉颜，只愿翻开书，品味人生乐趣，领悟深刻哲理。 　　小说叙事文中，随着情节的跌宕起伏，我们也随着人物或是泪零如雨，或是欣喜若狂。在情节看似没有挽回的余地时，在故事看似即将跌入深谷时，突然的`一个逆转，让剧情走向拐角，让冰冷的心重新燃起希望，每一次都是如此出人意料，人们不禁感叹，作者当真妙笔生花。 　　一部好书，就该这般引人入胜。沉浸在这样的书里，笑看云舒云卷，花开花落，难道不也悠哉，乐哉吗？ 　　夏日炎，蝉鸣噪。去自己的一方天地寻一处清静的所在，这就是幸福。 3.小学生作文这就是幸福400字 　　幸福是你遇到困难，有人帮助你，鼓励你。犯错了有人指出你的错误并批评你帮助你。幸福是一家人团团圆圆坐在一起。幸福是你生活在一个和平年代。只要你肯去想，还有许多的幸福。 　　有一次，我们再过两周就要考试了，但就在这是我发高烧了，因此耽误了许多功课。但到了学校后，我的同桌利用下课的时间给我讲了讲这几天我不在学的课。回到家后妈妈说：这次考多少分没关系，但你还要努力的复习，听到这里我觉得我很幸福。因为在这个时候有人帮助我、鼓励我。 　　还有一次我连续几次没有交作业，老师告诉了我妈妈。妈妈回家十分生气。骂了我一顿之后给我讲了许多道理。妈妈说：你既然是学生，就应该交作业，不交作业算什么学生，学生的责任就是按时到校，按时交作业，守校规。若做不到就不配做一名学生。这件事让我知道父母对我的教育十分关注，所以我感到幸福，因为我生活在一个快乐的家庭。 　　每年过年的`时候，我们一家人坐在一起吃团圆饭、一起聊天。现在我们一家五口人，只有三个人在家。两个姐姐，一个出去打工，一个在外地念书，平时过节人做不到一起。只有等到过年时，一家人才能坐在一起吃个团圆饭。所以我认为过年时我很幸福，因为我们一家人可以在一起。 　　古代时期战乱纷纷，百姓没有一个安定的家。但现在我国国泰民安，经济发达国际地位很高，国防也很强。农民也奔向小康生活。并且我国把教育看得很重。所以我说我很幸福，因为我生活在一个和平年代。 　　生活中处处有幸福，只要你肯发现，肯定会发现更多让你幸福的事。 4.小学生作文这就是幸福400字 　　我们这一家三代同堂，除了爸爸、妈妈、弟弟和我以外，我们还和爷爷、奶奶、伯父、叔叔、堂弟、堂妹等人住在一起，成员很多，是个大家庭! 　　我的奶奶古道热肠，只要一有空，就会在田里帮助别人。我的爸爸是才高八斗的“智多星”，当我有问题时，只要找到这位智多星，所有的事情就能轻易解决咯!而我的妈妈是个“魔术师”，可以把杂乱无章的房子变成一尘不染的豪宅! 　　我的弟弟很顽皮、好动，虽然妈妈千叮万嘱，但是江山易改，本性难移，终究还是改不了弟弟的个性啊！我的堂弟很固执，只要有人不顺从他的意思，他的脸就会气得像苹果那么红，鼓得像气球那么大呢! 　　至于我，在学校和在家里的个性，可是截然不同哟!在家里，我比较贴心，会帮妈妈扫地、拖地、擦桌子，减轻妈妈的负担；在学校，我比较活泼，常常跟同学到操场跑步，放松心情，也会到图书馆借书，增广见闻，偶尔还会和以前的同学一起玩、谈谈往事。记得有一次，我生病住院了，爸爸和妈妈不分昼夜细心的照顾我、陪伴我，还找了一些亲朋好友来陪我谈天、玩游戏，让我在住院期间不寂寞，感受家人的温暖。 　　家是我们感受温暖的地方，提供我们遮风避雨的处所，更是让家人交流感情的好地方。我的家人，是我心中的天使，虽然他们不会施展魔法，却为我带来幸福和温馨，让我有个美满的家庭。 5.小学生作文这就是幸福400字 　　幸福是什么？ 　　幸福的感觉有很多种，它对每个人来说，幸福的含义是不同的。有的人感觉有钱很幸福，有的人感觉有时间玩儿很幸福，还有的人感觉学习很幸福…… 　　幸福是什么？我感觉幸福是妈妈欣慰的笑容。我生病的时候，妈妈细心地照顾我；我看病的时候，妈妈焦急不安，特别心疼我；我健康的时候，妈妈终于露出欣慰的笑容。因为化验结果出来了，肝功和微量元素都特别正常，我这时看到妈妈的笑容，感觉特别幸福。 　　幸福是什么？幸福是老师的表扬和鼓励。在我们班教室里，贾老师设置了荣誉桌。谁在语文、数学、英语三门功课中取得好成绩，就可以坐荣誉桌；谁的博文写得好可以坐荣誉桌；谁为班级争得荣誉也可以做荣誉桌。每当我坐上荣誉桌的时候，我就感觉特别自信，特别自豪，特别幸福。 　　幸福是什么？幸福是帮助同学的快乐。有一次我班的磊英语听写没过关，老师和他都挑选我辅导他，我保证一定让磊把所有的单词都会背默。在我和磊的共同努力下，他的听写过关了，他很开心，我也感觉很幸福。 　　平时，我感觉幸福的事情还很多。以后，我还要做很多有意义的事情，同时勤奋学习，长大做一个有用的人，让幸福的感觉越来越多。

　　幸福有时是种拥有，有时是种体验，有时是种快乐。 　　有些时候，我常会问自己，我幸福吗？妈妈对我说：“你是身在福中不知福。”老师说：“等你遨游于学习的海洋，你就能体验到幸福。”朋友对我说：“天天跟我们在一起快乐的游戏，你才是幸福的！”听了他们的话，我要出发，去寻找幸福。 　　出发的第一站就在我家。我倚坐在沙发上，看着电视节目，吃着妈妈削好的苹果，我仿佛认为这就是幸福，但妈妈却说我只会“享受”。哦，这不是幸福。于是，我又来到我的第二站，书桌前。翻开我的课本，努力回想着老师上课时的内容，我感到了从未有过的幸福。可爸爸走上前来，捏了捏我的小脸说：“小小年纪，看你满足的样子。”我若有所悟：哦，这不是幸福。紧接着，同学打电话来让我们一块玩电脑游戏，这也是我的最后一站，电脑前。我把所有的希望全部寄托在电脑上，紧张的点下了开机按钮，不一会儿，电脑打开了。双目紧瞪的我打开了游戏，玩了半个小时游戏后，我真正的感到了幸福，因为它是那么温暖，“啊，这就是幸福！”爸妈问音赶来，反映快的老妈说：“小孩子就是小孩子，玩玩游戏都感觉得幸福。爸爸也缓过神来，说：”这是幸福的一种，是快乐，开心。“”那什么才是幸福？“我抓住老爸不放。”幸福其实就在我们身边。比如说你帮我接杯水，我说声谢谢，你就会从礼貌中体会到幸福；比如你帮老奶奶推车，扶老奶奶过马路，她对着你说声谢谢，你就能感受到热心肠的幸福。“”那享受，满足以及快乐也是幸福？“我反问道。”是啊，能享受到爸妈的关怀，能从学习中得到满足，能在游戏中得到快乐，这何常不是中幸福呢？“ 　　是啊，收获也是种幸福，付出也是种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福。正如那句老话”其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上每一个脚印里“！ 【篇二】 　　又下雨了。雨里会有你绵长的心思寄来么？在窗前，我为你祝福着。 　　——题记 　　我们总抱怨生活的暗无天日，黯淡无光，却常常忽略一些近在咫尺的小幸福。所谓”海誓山盟甜甜蜜蜜“的幸福，其实就在某个触手可及的地方等你发现。一杯水，一句话，一个动作，一份关怀，就是幸福，就是永远。 　　那天天一直阴沉沉的，说不出的压抑。傍晚的时候，雨终于以一种华丽的姿态被释放出来，来势汹汹、势不可挡的样子。在欣赏过美丽的雨景过后，就开始考虑我的生存问题了……没带雨具，注定要痛痛快快淋一场。 　　我正抬头愁眉苦脸地望天，她像救世主一般飘到我身后，笑眯眯地：”怎么回去？“ 　　”雨中漫步。“我无力地答。 　　”还挺有情调啊你，“她说，”我有伞，送你去车站。“——不是问号，不是省略号，而是……实实在在的句号，坚定，有力，还带着那么一点点不容置疑的意味。 　　”不用麻烦了……“ 　　”没事啊！“ 　　”真不用，又没多远……再说我还真想试试淋雨的感觉呢——“ 　　”得了吧你，走！“ 　　我刚想反驳，她已一把拉起我冲进茫茫大雨里。看着她在大雨中显得有点不真实的柔弱背影，一种名叫幸福的东西在我心里蔓延开。 　　伞很小，两个人打的话，还是要被淋一点的。我看她一直把伞往我这边移，我推回去，她又坚持不懈地移过来…… 　　到了车站，谢过她，她却把伞往我手里一扔，转身飞快地冲进了延绵的雨雾。”哎！你的伞！赶快给我回来，那样会感冒的！“任凭我怎样”撕心裂肺“地大喊大叫，她的背影依然越走越远…… 　　我呆呆这立着，想：这大概就是幸福吧。 　　等我到家后，发现手机上有条未读短信，想也知道是她的。简简单单4个字外加一个标点—— 　　”到家了么？“ 　　那一刻我的泪终于无声无息地落下来，这就是幸福呢——我曾经朝思暮想的幸福，就是眼前这凝聚了太多东西的四个字吧。以后的日子，幸福将永远存在，并变成一种亘古不变的事实。 　　你看，她那把娇艳欲滴的小花伞，此时也笼罩着幸福的光芒哟！ 【篇三】 　　幸福是什么？幸福是一杯茶，需要细细品味，才能尝出它的香醇；幸福是一本书，需要认真咀嚼，才能咀嚼出它的韵味；幸福是一首曲子，需要细心聆听，才能领略其奥妙。 　　我仍然记得在小学五年级的某个寒假。那天我刚刚起床，就感到头上有一股热流，头晕晕的。拉开窗帘，一阵刺眼的白光通过窗户射了进来，使我倍感不舒服。这时听到楼梯有着脚步声，他忽然喊了一句：”什么事啊？又病了？“ 　　我被父亲摸摸额头，他二话不说，马上就叫我起来，搀扶我下楼梯，并且让我坐在楼梯上等。那时天气变得如此糟糕，一朵朵的乌云从远方跑过来，聚在一起，准备想”干坏事“。 　　爸爸拿着钥匙渐渐远去，忽然刮起了风，下起了雨，使爸爸措手不及，他又跑回来，脱了外套，披在我身上，防止我着凉。那时，我的心里有一股暖流，令我深深地感觉到幸福的含义是什么。 　　看着他在雨雾中渐渐消失，我心中觉得很孤独。等了很久，也没有回来。就在我万分焦急的时候，远方有一辆车在朦胧中缓缓地驶过来，渐渐地来到面前。他撑着雨伞，把我送进了车里，我看到他一身湿淋淋的，鞋也布满了许多水珠，我知道他是冒着雨跑过来。他转过头来对我说：”你要是累的话，你就睡吧！“这是我的心里品味到幸福的滋味，是如此的香醇，我带着这幸福渐渐进入梦乡…… 　　到了医院，他用他巨大的臂膀扛起了我，到急诊室，开过了药；然后他再次用他巨大的臂膀把我扛回车里。渐渐地我再次进入梦乡，但是我仍然听见淅淅沥沥的雨声，奏出一首幸福催眠曲。 　　回到家，吃了药，我又躺下去。一个下午过去了，我伸了懒腰，终于从被窝中解放了出来，刹那间，我觉得轻松了很多。而窗外的天气是如此的好，斜斜的余晖照耀在白云间，呈现出一幅妙不可言的黄昏图。我下到楼梯，爸爸仍坐在沙发上，当天听到我说好了很多，我看见了他舒了一口气，似乎终于放下了心头的大石。而我的心中似乎再次看到了幸福的曙光，咀嚼到幸福的韵味。 　　幸福就是如此简单，这就是幸福。

【篇一】小学这就是幸福作文600字 　　心理学家说，幸福即为自我实现，因此每个人都有属于他自己的幸福。有的人说，幸福就是享有取之不尽用之不竭的金钱；有的人说，幸福就是能长命百岁，不怕生老病死；有的人说，幸福就是看着自己所关爱的人永远快乐。而在我看来，幸福很简单----不过是在几丝夕阳下，独自一人，品读一本好书。 　　有人说：“读一本好书，就是与一个品德高尚的人对话。”的确如此。每一本书，老师作者经验与智慧的结晶。作者将自己的行为和理解放入社会的激流中洗涤，获得如真金一般的品德和学识，直到他去世以后，他的精神仍随着他所创作的书籍流芳百世。每一个翻开书的人，都好像看到了一位慈祥的白发老者在为他指点迷津，为他保驾护航。品读一本好书，怎么会不幸福？ 　　有人说：“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此。人的生命在于进步，在于创新。在不断前进的征途上，人类难免会因缺少经验而误入歧途。而书籍就像一剂疫苗，让人类不心亲身经历血的教训，就可以直接防患于未然。书籍更像一道笔直的阶梯，前人用他们的经历和耳闻，为我们标明方向，站在前人的肩膀上才能获得成功。读书是进步的阶梯；是创新的捷径。品读一本好书，怎么会不幸福？ 　　有人说：“书籍是全世界的营养品。”的确如此。民族有国界之分，语言有国界之别。而文学的深邃思想，却是“放之四海而皆准”的。无数的人在各自的国家分享着属于全世界的精神财富，读书改变了全世界的人的头脑，使之无比清醒、无比冷静。品读一本好书，怎么会不幸福？ 　　人总有生老病死；金钱也总有用尽之日，有的幸福如夕阳般易逝，而有的幸福则可以获得永恒。品读一本好书就是一种永恒的幸福。 　　我愿捧着我的书，直到天荒地老！ 【篇二】小学这就是幸福作文600字 　　我坐在电脑前，翻看着新加坡结对伙伴的照片，看着那灿烂的微笑，心中不由自主涌出一股思念，不知道他现在在做什么。 　　我登录了自己的QQ，猛然间，传来“嘟嘟”的敲门声，发现结对伙伴的头像鲜活起来，我立刻点击他的头像，飞快地打上一排的字：“嗨，你好！在做什么呢？”没过一会儿，他就发来了回答：“我正在上网。”我等不及这样慢吞吞的一问一答，便向他发送去视频和语音聊天的邀请，并告诉他接收的方法。几秒钟后，我的屏幕上就显示了结对伙伴的笑脸。我对着麦克风，轻轻地问道：“你能看见我，听见声音吗？”“嗯。”喇叭里传来结对伙伴的声音。 　　我们就这样你一言我一语地聊着，了解两个人现在的情况。虽然，中国到新加坡远隔万里，坐最快的交通工具飞机也需要五个小时的飞行，但网络让我们就像面对面地一样交流。 　　网络不仅让巨大的地球缩小成了一个地球村，还让我们了解到更丰富的知识。 　　“你来过我们海门，但一定还不太了解海门吧，不如我给你介绍介绍！”我对结对伙伴说道。 　　“我也可以给你介绍你们海门。海门市，是中国江苏省南通市代管的`县级市，地处黄海之滨，位于长江和沿海……”他微笑着向我介绍。 　　“你怎么会这么了解我们海门？”我好奇地问。 　　“刚才上网查阅的，将它选一些读出来而已。”他一边嘻嘻地笑一边告诉我。 　　对呀，在网络上你只要输入要查阅的关键词，它就能自动搜索出所有相关资料。你有什么问题放在网络上，各地的网民会帮你解答、讨论。 　　网络给我们的现代的生活带来了多大的便捷啊！我不禁感叹道：生活在网络时代，真是幸福！ 【篇三】小学这就是幸福作文600字 　　幸福是什么呢?幸福是当你失败时，朋友给你的鼓励与帮助;幸福是当你饿得厉害是时候，亲人给你做得一碗微不足道的面条……幸福到底是什么呢?让我们一起来探索吧! 　　情景一：“加油!加油!”这一声声竭尽全力的呐喊，使我原本毫无力气的小腿瞬间充满了力量，原本不想跑下去的“路程”又顿时充满了信心与坚定。不论这场比赛是成功还是失败，我都义无反顾。就在我冲到终点的那一刻，我仿佛都听到了他们高兴的欢呼看到他们流下了激动的泪水。我回到他们的身边，他们的祝贺，他们的鼓励使我内心漾起了一波波涟漪，感觉到无论我成功与否，他们都会陪在我的身边，突然感觉到我真幸福，因为有他们。 　　情景二：放学后，我的肚子早已咕噜噜地响起来了。我忍着饿一步步地走在已布满积雪的回家的路上，北风呜呜的吹着，冷极了。不知过了多长时间才到了家门口。刚打开家门，一股香喷喷的面条味飘进了我的鼻子里。好香!我赶忙跑进厨房，只见妈妈端着一碗热气腾腾的西红柿打卤面向我走过来。我感觉妈妈是一位天使。我拿起筷子狼吞虎咽地吃起来，妈妈慈祥的看着我，说：慢点吃，别着急，饿坏了吧!那一刻，我感觉我的眼泪都要掉下来了。那一刻，我真幸福! 　　情景三：一天，我从电脑中看到了一则新闻“某某某小女孩在商店与父母走丢，不知下落。”就在这一刻，我的心被震了一下，现在的社会，小孩走丢或被拐跑这类事太常见了。现在有太多不负责任的家长了。从小到大，我都是在父母的呵护下长大的。从来没有什么闪失，如果我是那个小女孩，现在不知得有多无助，多害怕了。现在我有一个没好圆满的家庭，真幸福! 　　幸福是什么，人人都有自己的想法，但相同的是，幸福就在周围，是那么微不足道。又是那么温暖人的心扉，这就是幸福! 【篇四】小学这就是幸福作文600字 　　什么是幸福？很多人心中都存在这么一个问题，我想，幸福的含义很简单，无非就是人与人之间的交往与关怀。还有什么事情能比这更幸福呢？ 　　早上起床时，生活老师一句轻轻地“起床了”，将我从梦中叫醒。洗刷完去吃饭时，食堂早就给你准备好了热乎乎的稀饭和香喷喷的包子。当你吃的饱饱的去教室的时候，老师就会给你灌溉知识，让你在知识的海洋里无尽的遨游。当你碰到伤心的事正闷闷不乐时，到家都回来安慰你，为你解忧解愁……幸福无处不在，时时环绕在你身边。你还会因为老师的指责而抱怨、同学闹矛盾而生气吗？你每天都会受到别人的关怀，难道，你不感到幸福吗？ 　　对于那些孤儿，或是生活在贫困家庭的孩子们，我们应为此感到幸福：自己有一个完整的家庭，不为吃、穿而愁，家里有足够的资金供我们上学。那些不幸的孩子们，是多么渴望和我们一样拥有幸福的生活啊！ 　　还有，我们更不应该瞧不起那些残疾人们，虽然他们与常人不同，但他们有他们的理想和追求。为此，我们更应为我们有一个健全的身体而幸福。 　　每一个人都拥有属于自己的幸福，很多时候，幸福就在我们身边，在我们手中，只是我们没有去留意而已。家长的关心、同学的照顾、老师的教诲……这不都是幸福吗？用心去留意我们生活中每一分、每一秒，都能找到“幸福”这两个字。虽然范围很广，但它却分散在你生活中的每一个角落里。 　　小鸟能捉到虫子吃，这就是幸福；灰姑娘能穿上水晶鞋，这就是幸福；我们能坐在宽敞明亮的教室里学习、读书，这就是幸福。 　　每个人的心中都有一块专门乘装幸福的小天地，只是有时被你给忽略了，但它从来没有消失过，它会永驻在你的心里，因为你是一个幸福的人。 　　什么是幸福？这就是幸福，永远环绕在你的身边。 【篇五】小学这就是幸福作文600字 　　今天是个幸福的日子——妈妈要回来啦！我已经等待、盼望了很久了。 　　上个月，妈妈去马龙培训，很长时间都不能回来。妈妈不再的这几天，我觉得日子过得好平淡。真想再听听妈妈的唠叨，再想尝尝妈妈做的饭菜。 　　今天，妈妈就要回来啦。早上起来，我就穿好运动服等着妈妈，因为妈妈平时喜欢我穿运动服，觉得我穿起来很帅气。我迫不及待地等着，时不时从家门上的猫眼看，期待妈妈快点回来。终于，电梯门开了，一个高挑苗条的身影从电梯里走了出来，是妈妈！她刚出来，我就打开家门，和弟弟跑出去，和妈妈抱在一起，说着：“妈妈，你终于回来了。”弟弟大声喊着：“妈妈、妈妈。”妈妈说：“我给你们带来了一些好吃的，放在袋子里面了。”我马上冲过去打开袋子，看到里面有巧克力、蛋糕、酸奶等一些好吃的东西。虽然这些东西平时都能吃到，但今天妈妈带来的有着特别的味道。守在妈妈身边，吃着好吃的东西，我觉得真是太幸福了。 　　晚上，我和妈妈一起做饭。做饭时，我和妈妈说着学校里的事情，妈妈也讲着他们训练的故事。吃饭了，我和弟弟都挨着妈妈身边吃饭，妈妈说：“过去点，我都要被你们挤扁了。”听了妈妈的话，我稍微挪了一小点。我不停地往妈妈碗里夹菜，还说着：“妈妈，你喜欢吃这个，给你。”妈妈夸我真懂事。妈妈也学着我：“给你吃这个，你不是最喜欢吃吗？”妈妈还指着土豆丝说：“你们快来尝一尝，这是天添做的，可好吃了。”听着妈妈的夸奖，看着妈妈的笑容，我觉得真是太幸福了。 　　这就是幸福，你是不是很羡慕呀？

【篇一】小学六年级这就是幸福作文400字 　　幸福是什么？幸福就在我们生活中，在我们生活的点点滴滴着，在童年的欢笑中，在获奖的喜悦中，在打闹的嬉戏中……总之，生活每一分钟都有幸福，只是你没有发现。 　　而我的幸福也就是学习，每当获得一本好书时，我总会感到，天好蓝好蓝，那就是我的幸福。有的觉得获奖就是幸福，有的人觉得快快乐乐就是幸福，有的人觉得天下太平就是幸福……有的幸福幸福是像海天相吻的弧线，有的幸福是不用费力的。而我们的幸福啊，是与成长的点点滴滴努力进取息息相关的。幸福每一时每一刻都在我们的身边徘徊着，关键是我们努力不努力把它保留下来。回忆我很小很小的时候，和小伙伴们无虑地嬉戏着，现在想起来，都觉得十分幸福，那时侯，我什么都不管，只有玩，在上学之后，低年级的我还是十分放松。那时侯的我，真幸福。 　　那幸福，围绕了我十年（我现在才10岁哦）。虽然到现在还有一点对自己松绑太很了，不过我还是喜欢这种状态。我们的生活到底是不是懒懒散散，但永远是这样。 　　今天晚上，我一定会倒一杯茶，希望看着月亮，发现今天的月亮十分暖，星星十分亮。总之一句话，这就是幸福。呵，夜色真美！ 【篇二】小学六年级这就是幸福作文400字 　　有一种幸福，叫做淡泊;有一种幸福，叫做满足。得遇知音，高山，流水。古琴幽幽，你端坐于琴前，淋漓地抚着，蓬莱仙岛处处山清水秀，鸟语花香，清脆的自然之音附和着清脆的琴声，却陪伴不了你孤独寂寞的心。你琴艺高超，却无人能懂。窗前月下，轻拨琴弦，却只能独自欣赏，终觉无味啊。终于，你偏偏是这个樵夫----钟子期，他走进了你的生活，听懂了你的琴声。你善弹，他善听。你志在高山，他感叹崇山峻岭之巍峨;你心在流水，他感叹洋洋江河之浩荡。 　　一日，大雨倾盆，雷电交加，在嘈杂的琴声中，他感叹初拟烦闷杂乱的思绪。两颗心在弹琴于倾听中发生共鸣。你能感到一种宽慰，这就是幸福。古来知音能有几人，他在江水的韵律中潺潺流淌着。‘春洒潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无明色。"墨色清晰，书香淡淡，散发出一种不可抗拒的魅力。多少次，我轻轻翻动书页，陶醉在如水的文字中，反复品德，细细思考。不多时，余香满口，心旷神怡。这是一种乐趣，一个个情节起伏的故事。这是一种享受，在讲课，小说中忘我。 　　幸福不是锋芒毕露，高高在上的得意，也不是养尊处优的奢华享受，幸福仅仅是生活中那一点质朴而淡泊的小小满足。 【篇三】小学六年级这就是幸福作文400字 　　幸福是什么？幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。而我们的幸福就在这个充满爱的社会里。 　　一个星期六的上午。母亲很早就起来给我做早餐，而我就在母亲的早餐曲中起床，洗簌完毕，走进客厅，看见桌子上摆着金黄的面包、热腾腾的牛奶，看着那美味食品，我快速的吃完早餐，下楼时，父亲他早在车上等我，他那微笑一直挂在脸上。在路上，他还问我：“早餐好不好吃，觉睡好没有”之类的话，这样子一天、两天都没什么，可是他们坚持了一个星期、两个星期、一个月、一年、两年甚至一辈子！难道这不是浓浓的爱吗？这不就是幸福吗？ 　　下午，补课的老师牺牲了她的休息时间来给我们讲课。当我们有什么不懂，她都耐心的给我们讲解，她那无微不至的关爱，不就是一种幸福。 　　有一次，奶奶带我去上海的东方明珠，可不知道怎么走，奶奶找了一位叔叔为我们指路，好心的叔叔讲了许多遍，可奶奶还是没有听懂，他就帮我们买好票，带我们坐上地铁，就匆匆离开了，坐在地铁上，奶奶不停的夸那个叔叔善良，还让我多学学那个叔叔，到站了，走出地铁，就看见耸入云霄的东方明珠，这都是因为有那位好心的叔叔的指引。陌生人的帮助，也是一种幸福。 　　我们的幸福都在别人对我们的关心和爱中，对他人多一份关爱，我们身边的人就会多一份幸福，这些关爱不就是我们在寻找的幸福吗？ 【篇四】小学六年级这就是幸福作文400字 　　幸福有时就像一杯水，平淡时时滋润着你的心田;幸福有时就像一粒种子，在我们的心头生根、发芽，成为我们生活中的一部分。幸福虽然不华丽但却充实;幸福虽然不庸贵，但却非常的朴实。 　　幸福不一定要惊天动地，也不可能惊天动地，我想生活还是平凡的多吧，或许正是这平凡，正是这小中见大，反而却深深吸引着我们，让我们深深地爱上了它。生病时，父母彻夜不眠守在你床前;受伤时同学们的关心爱护、嘘寒问暖;老师那发自内心谆谆的教导;无助时，父母轻轻的一句“我爱你!”;和同学们之间的嬉戏打闹、开心游戏;失败时老师拍着你的肩膀告诉你“失败乃成功之母!”你口渴时，父母给你送上的一杯茶;同学们一个善意的微笑，老师那一句句鼓励的话语;这点点滴滴的小事却体现出了无穷无尽的爱，不是吗?或许幸福和爱是一个密不可分的整体，幸福正是出自于爱，而正是因为这份爱，才能使我们的内心洋溢着幸福。 　　这就是幸福，说也说不清楚，只是觉得拥有了它，这个世界就格外明媚;这就是幸福，它出自爱让我们的生活非常充实;这就是幸福，平平凡凡，却让我们觉得这是世界上最宝贵的东西。 【篇五】小学六年级这就是幸福作文400字 　　幸福不用刻意追寻，因为它往往就在你的身边。 　　幸福是奶奶的唠叨。冬天上课时，早上天很黑，奶奶总三番两次的叮嘱我：“慢点儿走，路上有冰小心滑倒。”有时还送一送我。如果没有这些唠叨，也许我会摔倒，正是因为奶奶的唠叨，我才会很注意很细心。难道这不是幸福吗? 　　幸福是助人为乐。在小学的时候，我的同桌学习不是很好，他经常有一些不会的题来问我，我也会很耐心的讲给他听，等他听懂了，学会了，他会和我说声：“谢谢。”我就会感到很快乐，因为助人为乐是快乐之本嘛! 　　幸福是一种拥有。能够拥有几个好朋友，一份真诚的友谊，一个永恒的知己是幸福的。我有几个好朋友，她们在我伤心的时候，可以和我一起哭，一起闹;在我快乐的时候，我愿意与她们分享;在我获的夸奖的时候，愿意为我祝贺，而不是嫉妒。她们愿意同我坦然相对，从不欺骗我，我能拥有这些朋友，我感到幸福快乐。 　　幸福是一件小事，却能温暖人心;幸福是一份友谊，却让我感动;幸福是一些唠叨，却让我明白事理。其实幸福就在我们身边，它不能用词语形容，它往往就体现在一些微小的地方。它在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路的每一个脚印中。 【篇六】小学六年级这就是幸福作文400字 　　有人说：“幸福如一首歌，让你聆听温暖;幸福是一杯酒，让你醉在其中;幸福为一个眼神，让你心灵开花。”还有人说“幸福是清泉，是绿洲，是无私的付出，是生命对生命的惠泽。”而我在那一天，发现了最真诚的幸福。 　　那一天，还是清晨5点多，我正在酣睡中，被子全部踢到床底。这时，奶奶起来后，小心翼翼的来到我的房间，把被子重新盖上了。还把角压了压。就是奶奶这一细小的关心，使我感到幸福。早上7点，妈妈把我从床上“挖”了起来，叫我穿衣服，刷牙洗脸，再吃早饭，妈妈每天这么早就要叫我起来，然后罗嗦一大堆，但如果离开了妈妈，还真感到有点不习惯呢!被妈妈“整”了一顿后，我高兴地去上学了。我坐上老爸的电动车，“咻”的一声，就骑走了。因为那一天很冷，我戴着手套，手插入老爸的口袋，靠在老爸的背上，太阳似乎就在我的身旁，暖和和的，回想着一次老爸打我的事，人家说打你是为了你好，我心中就一直记着这句话，才没跟老爸一直斤斤计较，反而更加感到幸福。还有爷爷，爷爷每天辛苦地接送我，看他头上的头发，慢慢的变成白色，为爷爷的付出，我也感到幸福。 　　一家子的幸福，全部给予在我的身上，我发现了幸福，猛然觉得，我是世界上最幸福的孩子了。

【 #六年级# 导语】心愿，顾名思义，是发自内心的，渴望实现的愿望。而生活在21世纪的我们，又有多少人的愿望是真切的，美好的呢？下面是 无 整理的内容，希望对你们有帮助！ 小学六年级心愿作文550字篇一 　　每个人都有属于自己的心愿，这些心愿可以是当一名伟大的科学家，可以是当一位宇航员，可以是做一个的企业家，可以是……这些心愿五花八门，这些心愿大小不一，而我的心愿，是当一名建筑师。 　　为了实现这个目标，我一心只想读好书，因为建筑师一定是一个擅长理科的人，要使建筑既安全，又美观，数学不好是一定不行的，所以我一定要把成绩提高上去。 　　何为建筑？建筑物是人们用泥土，砖，瓦，石材，木材等建筑材料搭建的一种供人居住和使用的物体。可用石头盖的是建筑，茅草盖的也是建筑，怎么区别好的建筑和坏的建筑呢？古代建筑妙地利用外埠自然空间，组成庭院。庭院是建筑地基本单位，它既是封闭地，又是开放的；既是人工的，又是自然的，可以种植花草树木，仰观风云日月，成为古人“天人合一”观念的又一表现。 　　我之所以喜爱建筑，因为它是永远存在的，它不会随着我的逝去而逝去，他不像金钱，它能让更多的人记住，看到它就像看到了我自己一样，所以我立志要建造出一个属于我自己的地标性建筑，载入史册。 　　然而成功是要百分之九十九的努力和百分之一的天分得来的，回头看看我现在的样子，差不多都快成了学困生了，一切的一切，都是因为我的不努力而造成的，我想发奋，我想努力，可本性上的贪玩成了我身上致命的缺点，我必须克服它，我不能因为一时的痛苦而放弃了我的梦想，梦想支撑着我，为了我的未来，我一定会跨过重重障碍，达到理想的彼岸。 小学六年级心愿作文550字篇二 　　心愿是发自内心的愿望。心愿，有大有小，有远有近。世上万物总有它的心愿，花儿的心愿是开放出多姿的花朵，鸟儿的心愿是建筑巢穴，我也有一个心愿。 　　我从小就有一个心愿，那就是想当一名士兵！我的心愿为什么是当兵呢?那是因为很小的时候，我和爸爸妈妈一起看电视，上面说某个国家对另一个国家发动战争，被攻击的那个国家里死了很多人！还好，因为那个国家的军队及时进行防备，避免了死伤更多的人。所以，在那时，我就有了这个心愿，我要当一名解放军，保护祖国，防止祖国被破坏！ 　　为了像个解放军的样子，在我上学的几年中，还发生过一些有趣的事呢！ 　　有一次，我的哥哥给了我一把用纸折成的冲锋枪，这可把我乐坏了，我睡觉的时候把它放在枕头边，吃饭的时候把它放在饭桌上，玩的时候把它拿在手里，真是一时不离，而且经常拿它对着一些物体瞄准射击。我心里乐开了花，就好象心愿实现了一样！ 　　后来，我有了一把玩具手枪，有时看到可疑的人，就躲起来用枪打他。为这，我还闹出不少笑话呢！ 　　有一次我问妈妈，我什么时候才能成为一名真正的士兵呢妈妈说："要成为一名真正的士兵，要等到你大学毕业了，掌握了科学文化知识才行啊！" 　　大学，离我是那样的遥远，而我的这个心愿却没变。我一定要好好学习，将来当一名真正的士兵，扎根边疆，投身到保卫祖国的行列中去！ 小学六年级心愿作文550字篇三 　　心愿有很多，但每个人都不一样。有的人是想干出一番事业，有的人是想摆脱贫穷成为富翁，有的人是想穿得暖吃得饱……而我的心愿仅仅是想让亲人陪在身边。 　　每当放学的时候，看着同学们跟着自己的爸爸妈妈或爷爷奶奶有说有笑地离开，而我只能拎着书包默默地跟在托管老师身后，我不禁升起一股羡慕、嫉妒的心情。我多么渴望爸爸妈妈也能够陪在我身边，接送我上下学，哪怕上学期间只有两天周末或者一个晚上陪我，我也很满足。 　　我以为这样的日子会一直持续下去，但谁知在某一天，突然传来了干爹去世的噩耗，随之而来也有一个好消息，那便是爸爸妈妈可以回来陪我。因为爷爷奶奶要去广州为干爹主持葬礼及处理后事，所以可以让爸爸妈妈先回家来。我不知道我是该欢喜还是忧伤，因为一位亲人从我的世界里消失，再也没法回来了；也因为最亲的爸爸妈妈可以回来陪我们一阵子了。 　　随着时间的流逝，那忧愁的心情渐渐淡去，剩下的只有欢喜。但我也知道，这样的日子终究会有中断的一天，毕竟爸爸妈妈还是要出去工作的。 　　我渴望我的亲人留在身边，一家人快乐地一直生活在一起。即使知道自己随着年岁的渐长，终有一天要离开他们独立生活，即使知道人总会有生老病死，我的亲人终归会在未来的一天彻底离开我。 小学六年级心愿作文550字篇四 　　每个人都有一个美好的心愿，虽然每个人的心愿不同，但是每个心愿都代表着我们对未来的憧憬和幻想。我的心愿是当一名医生。 　　我的妈妈就是一位医生，她每天都很忙，甚至没时间陪我。我曾经抱怨过妈妈，但是当我看见看见躺在病床上生命垂危的病人的时候，我就再也没有抱怨过妈妈没时间陪我了，因为医院病床上躺着的病人比我更加需要妈妈。一年暑假的一天，我去医院找妈妈。妈妈的同事告诉我，妈妈在给病人做手术，要我在手术室外面等候。我拿出手机，一边听音乐，一边等着妈妈。时间滴滴答答流走了，几个钟头后，手术完成了。当护士阿姨从手术室宗走出来，告诉那位病人的家属，病人的手术很成功，这样好好调养就没事了。我看到病人家属脸上那种兴高采烈，欣喜若狂的的神情时，我也笑了起来。接着，妈妈也走了出来，我连忙走过去说：“妈妈。”妈妈并不知道我会来，吓了一跳，说道：“你怎么来了？”“我想你了，就了找你，不行吗？”妈妈说：“你在这等了多久，饿不饿？”听妈妈这么一说，我的肚子开始*起来。妈妈笑着说：“你等一会，我带你去吃东西。”晚上回到家后，我对妈妈说：“妈妈，我告诉你，我的心愿是当一名医生，像你一样每天都把病人从生死线上拯救出来！”妈妈听了后，鼓励我：“好有志气，不过你想当医生，那你要先好好读书，知道了吗？”我坚定的说：“我一定会好好学习的，以后当一名好医生” 　　我决定了，我一定要好好读书，以后当一名救死扶伤的医生。 小学六年级心愿作文550字篇五 　　每个人都拥有自己的希望、梦想、心愿。今天，我们就来谈谈各自的心愿吧！ 　　心愿这个玩意儿，其实也挺好解释的。往简洁了说，自己希望的一切事物都可以称之为心愿。 　　我有一个永恒不变的心愿——当一名作家。我希望用我自己的大脑，去创造出一些美好的事物，并把它呈现在纸上，使人们能从中感悟到深刻的道理。 　　长大我要当一名作家，是“自由式”的。我不会逼着自己去创造文章，不会对自己说“今天的某时某刻你必须写完某某文章”，想写随笔就写，不想写就去小小的放松一下。这，是我的风格。 　　长大我要当一名作家，是光明正大的。我不会像那些黑心商人一样去“借”别人的书名去创作文章，我知道，那叫做盗版，那是对原作者呕心沥血创造的不尊敬和侮辱！我要写作，就必须原创，我要尊重天下所有“吃书”者，这，是我的品质。 　　长大我要当一名作家，是坚持不懈的。将来我若能连载一片小说，那么我定不会放弃它，就算那时我的脑细胞已经“死光了”，但我还要坚持下去，放一放，缓一缓都可以，但让我放弃是不可能的。干什么事坚持到底，这，是我的精神。 　　长大做一名朴素、平凡、无拘无束、、光明正大的作家，这，是我的心愿。即便将来不能实现，但人照样会在追求的路上尝到苦与甜，不是吗？

小学二年级关于日出的作文篇一 　　天又黑又冷，我们都穿着厚厚的衣服，打着手电筒上路。 　　路上的行人密密麻麻，上山还要排队。到了丹霞峰，我已经气喘吁吁了。好位置早被别人占了。我左顾右盼，从人群中找到一个还不错的位置等待太阳升起。这时天空微微泛起一丝鱼肚白，云层是青灰色的。 　　快6点时，太阳探出一点小脑袋，旁边的云层被染成了黄色，人群中爆发出激动的欢呼声，成百上千的相机齐刷刷地按下了快门。太阳好像长着两条腿使劲地蹬，不一会儿就完全跳出了云层，她骄傲地站在云海上，发出金灿灿的光芒。云海在太阳的照耀下，欢快地翻滚，好壮观的景色啊！ 　　黄山日出真是天下奇观！ 小学二年级关于日出的作文篇二 　　今天凌晨，我特意早起，爬上阳台，遥望东方的天际，焦急的等待日出。 　　天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地蒙蒙胧胧的，如同笼罩着一层银灰色的轻纱。这时，万籁俱静，偶而从远处传来几声鸡鸣。 　　一会儿，东方天际浮起一片鱼肚白，天地也渐渐地亮起来。忽然，在东方，天际、山峦、树梢都像盖上了一层红色锦缎——那是朝霞，大阳就要出来了。 　　慢慢地，太阳冒出了地平线，红红的，像一个蒙着面纱的含羞少女，悄悄窥视着人间。缓缓地，太阳一点一点地向上升起，终于，它露出了整个笑脸。 　　这时，霞光万道，瑞气千条，将半边天空染得通红，广阔的大地也涂上了一层鲜红的油彩，片片翠绿的树叶在晨风的吹拂下闪烁着耀眼的光辉，鸟儿披着一身红霞，歌唱着，飞上云天。此刻，寂静的村庄也醒了过来，人们开始了晨炊。红光、飞鸟、村舍、袅袅炊烟，构成了一幅多么美丽的图画啊！ 　　太阳离开地平线了，红彤彤的，仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘，缓缓地向上浮动。红日周围，霞光尽染无余，那轻舒漫卷的云朵，好似身穿红装的少女，翩翩起舞。 　　过了一会儿，红光悄然退去，太阳射出万道金光。天变得更蓝了，像是深沉的大海，辽阔而明净。云儿也变了，白花花的，显得无比柔和，优美。远处的山峦露出了清晰的轮廓。近处的树木，秀美挺拔，亭亭玉立。街道上，人影点点，笑语阵阵，整个世界充满了生机。 　　这景色感染了我，陶醉了我，我仿佛觉得自己已经融入了朝阳的光辉。 小学二年级关于日出的作文篇三 　　为了看日出，今天我起的特别早。这时，天还没有完全亮，周围很寂静，我独自站在阳台上看日出。 　　黎明的天空变成了浅蓝色，转眼间，天边出现了一片红霞，它的范围慢慢扩大了，亮度也增加了。我知道太阳要出天边升起来了，便目不转睛的向东方望去。 　　果然，过了一会儿，在山的后面出现了半圆的太阳，红得很。最后它终于完全露出了圆圆的笑脸，颜色红得惊人，一刹那间，深红的太阳放射出夺目的亮光，人的眼睛都不敢睁开。 　　有是，太阳被云遮住，但它的光线仍从云里透射出来，替云嵌上了一到金边，有时它又慢慢地露出笑脸来，把云染成了淡红色。 　　这真是奇妙的变化！

　　读一本书，重要的是读书的这个过程、读懂多少、有什么感悟等。　　我读书一般是用快速阅读法，快速阅读不是简单地阅读速度快，跟略读、跳读扫读等有着本质的区别。快速阅读是一种科学高效的阅读、学习方法。快速阅读不仅体现在阅读速度的高效上，更是理解的高效：对抓住文章段落的脉络和重点有非常好的作用，帮助我们对文章做整理、分析和归纳。　　　　我练习快速阅读用的是《精英特全脑速读记忆软件》，软件练习是比较简单有效的。用软件练习，每天一个多小时，一个月左右的练习可以提高阅读速度5倍左右、理解记忆也能得到相应的提高。我很早就练习过快速阅读，现在能做到一目三行（常规书籍排版）。　　　　掌握速读之后，可以把阅读效率提高好多倍，无论是阅读还是学习，都有极大的帮助的，如果你的阅读效率低，有必要练习提高一下。　　附：选书方法：　　①找这个领域的专家，学者，或者优秀的人（上司、同事、朋友等），请他们推荐；　　②找权威书单，每个领域，都必会有一些专家和达人开列的书单；　　③根据自己读过的喜欢的书，向外延伸；　　④根据自己阅读过的书，或自己喜欢的书中提到的书的名字寻找；　　⑤根据自己的欣赏水平和判断选书。

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我也在写啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

穿梭在校园里，望着这熟悉的校园景色，呼吸着熟悉的校园气息，我的心里又多了几分不舍，对母校的情感那是用再华丽的语言也形容不出来的六年级以前，从来就没有想过“毕业”“离开”这一类的词。到了六年级，随着满天飞的同学录，便意识到我即将离开这个校园，离开这些熟悉的老师，离开这些熟悉的同学了，就分外珍惜在校园里的一分一秒。时间可真是奇怪，你越想抓住它，它就从你手中溜得越快。里毕业只有短短一个月的时间了，也只有一个月的时间让我留恋和回忆小学六年的美好时光了。严厉又不乏慈祥，有点像《哈利波特》里的麦格教授的柏老师，在四年级――那时，我正处于大脑思想混乱期，学习成绩一落千丈。是她让我及时醒悟，语重心长地对我进行思想教育，使我又爬回了优等生的行列。那鼓励的话语，那温暖的眼神流到了我内心深处。风趣幽默的班主任――吴老师。上课时，把课本上的内容讲得活灵活现，让我们听得津津有味；课外活动时，他立即和班上的男孩儿打成一片，踢足球，打篮球．．．．．．完全像一个活泼的大男孩儿。　还有我的铁杆死党――一个是学习成绩忒好，特有正义感的潘亿；一个是油腔滑调，爱耍贫嘴的朱敏。因为我们三个“臭味相投”，所以粘在了一起，成了“牛皮糖”。准确地说，我在校园里的快乐时光，都是她们俩带给我的。真的很舍不得这里，校园里的点点滴滴都像阳光下的泡泡，五彩缤。该作文其他地址：http://www.cxzw.com/show.php?artid=147661

时间过得真快啊！眨眼间，五年的时光挥之而去。在这既漫长又短暂的五年里，忆起校园里的点点滴滴，心头就像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣滚涌而来。酸溜溜的话梅哎，这次考试又考差了！拿着一张打着一个个红叉叉的卷

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是我为大家整理的小学二年级作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小学二年级作文300字 篇1 　　每当我听到“世上只有妈妈好”这首歌时，就会想起我那爱我。关心我的妈妈。 　　我的妈妈身材瘦瘦的，眼睛小小的，炯炯有神，让我最喜欢也是我最羡慕的是妈妈留着一头乌黑的长发，就像一个电影明星。 　　我妈妈是个会计，工作很认真，容不得一点差错，所以对我也非常严格。每当我作业粗心时，妈妈就会恨恨的批评我，记得有一次，我做数学时粗心地把“7”字看作“1”字，造成计算错误，结果我被妈妈恨恨地教训了一顿。通过这件事我也明白了不管什么时候做任何事都应认真对待。 　　妈妈也很关心我，有一次我发烧了，迷迷糊糊中我感觉到有人一晚上坐在我身边，等我醒来时看见妈妈又在帮我冲药。妈妈那么辛苦，还为了我一晚没有睡，我感动的流下了眼泪。 　　妈妈在我心中是最伟大的人，世上只有妈妈好，我想对妈妈说：“妈妈，我爱您！” 小学二年级作文300字 篇2 　　有一天，下着倾盆大雨，地上有很多水。我跟一年级的小宝坐一辆接送车，到家了，可小宝没戴伞，我就说：“我们共一把。” 　　小宝说：“谢谢。” 　　突然小宝问：“现在几点了？” 　　我说：“5点多了。” 　　小宝说：“我爸爸妈妈要6点回家。” 　　我说：“你先到我家去吧。” 　　小宝到了我家，但他的袜子和鞋子都湿了，他的脚冰凉的，我怕他生病，就把我的袜子给他换上，又拿了一双拖鞋给他穿。 　　小宝说：“谢谢。” 　　我说：“你家没人，那你就在我家写作业吧。” 　　他说：“好。” 　　他不懂的我就告诉他，他记不住的我就教他记住的方法。 　　他爸爸来接他了，我把他送到了楼下。他们都说：“谢谢。” 　　我说：“不客气，这是我应该做的。” 小学二年级作文300字 篇3 　　俗话说，文化是知识的来源，有了文化，才有知识。所以我们今天来到了顾村公园的文化博物馆，参观了各地的文化场馆。 　　首先，我们先来到了大厅，迎接我们的是一个个抢眼的、蓝色的小球，在管子里不停地上下跳动，真是神奇极了!我们又和导游来到了中国馆，了解到中国古代嫁娶的全过程，如：一纳彩、二问名、三纳吉、四纳征、五请期、六迎亲等十二种程序。随后，我们来到了中东馆，看着满汉全席的食物，如：焗嫩鸡、清蒸蛤蜊肉丸汤、饼、银耳汤、糯米卷等五十多款所有大大小小的满汉美食，因而命名为“满汉全席”。再往前走，只见一幅满是黄沙的画面展现在我眼前，我这才反应过来，非洲馆到了，我走进了电影院，讲述的是：来到一个非洲城堡，开始了神奇之旅……最后，我们来到了欧洲馆，知道了欧洲是个非常发达的地方，那里的手表很出名，还知道当时猫王乐队的盛行。 　　哦!短短的两个小时，可让我知道了许多国家的文化知识，这是很值得的。 小学二年级作文300字 篇4 　　一天，天空万里无云，风和日丽，小兔要过生日了。他邀请好朋友们来过生日。他提着一只篮子，兴高采烈地去山那边拔萝卜。他走着走着，一条小河挡住了他的去路。小河里的水哗哗地留着，河面没有桥。小兔皱着眉，为难地说：“小河这么深，我怎么过去呢”？ 　　一条小鲤鱼在小河的中央欢快的游玩，看到岸上的小兔，友好地问：“你怎么啦，好像无精打采的样子。”小兔说：“我要去对岸拔萝卜。”小鲤鱼说：“我去找乌龟爷爷吧，他能驼着你过河！” 　　乌龟爷爷慢慢地游来了。他听说小兔过生日了，小伙伴们快到家了，可他的萝卜还没有拔，小兔非常着急。乌龟爷爷说：“你快到我的背上来吧。”小兔慌慌张张地上了乌龟爷爷的背。乌龟爷爷终于顺利地把小兔运到对岸。 　　小兔回头说：“谢谢您！” 小学二年级作文300字 篇5 　　蚂蚁，虽然它们单个的力量很小，但它们共同团结起来的.威力难以想象。 　　一天中午，吃饭时不小心把米粒掉到地上，不久，就来了一只蚂蚁，试想者把它搬走，我在想，小小的蚂蚁可能把这搬走吗？笑话，但过不久，又来了一群，这下午浩浩荡荡地向着米饭“进攻”，开始，它们一个个都向着自己要走的方向拉，有的向前，有的向后，有的向左……向什么方向的都有，都想着霸占着美味的食物，但却怎么也运不走它， 　　可能因为各自的交谈而变得团结起来，它们努力地向着同一个方向拦着食物，但第一次失败了，但它们并不放弃，第二次，它们好像吃了什么似的，拼命地往前往拉，像是在热锅上一样，想取得生命，拼命地往前拉，经过它们的团结，终于美味的食物搬回了家。 　　的确，单靠个人的力量是有限人，但大家都团结，就会取得成功。正所谓众人拾柴火焰高。 小学二年级作文300字 篇6 　　我的妈妈今年32岁，苗条的身体，弯弯的眉毛下长着一双明亮的大眼睛，脸蛋圆圆的，白里透红，看起来很漂亮。妈妈非常关心我的学习。 　　记得有一次，我最拿手的语文科考试不及格，我拿着试卷哭着跑回家。我走到了家门口，却不敢进去，心里想：这次考试不及格，妈妈一定会打我，会骂我，我应该怎么办呢？我在门口徘徊着。妈妈出来了，看见我在哭，就问：孩子，你怎么啦？”我哭着说：“妈妈，我考试不及格。”妈妈拿过试卷看了看，说：“这次考不好，还有下次呢。只要你认真学习，就一定会考好的。记住‘失败是成功之母"。”听了妈妈的话，我拿回房间改，遇到不会的题，我就问妈妈，妈妈总是耐心地教我，一直教到我懂为止。 　　"世上只有妈妈好，”我终于明白了这句歌词的意思。妈妈，我爱您！ 小学二年级作文300字 篇7 　　今年，爷爷家的柿子又丰收了。星期天，我和爸爸妈妈一起来到爷爷住的老房子里，一进入院子，我立刻被眼前的一幕吸引住了。只见粗壮的柿子树上挂满了一个个又大又黄的柿子，阳光从树缝里射下来，照得柿子个个闪着金光，好像一个个小黄灯笼呢！看着这群可爱的“小精灵”，我的口水止不住涌了出来。 　　事不宜迟，我们立刻兵分两路去摘柿子。爸爸用梯子爬到树上剪柿子，我和妈妈则站在屋顶用网兜接。虽然我们已经很小心地去摘收，但是仍然不时有几个柿子调皮地从网兜里蹦出来。可想而知，他们一下去就都“粉身碎骨”了。我心疼地大叫道：“我可怜的柿子，你们摔得好惨呀！”爸爸、妈妈听了我的话都捧腹大笑起来。 　　该收工了，我们抬着满满一箩筐金红的柿子兴高采烈地回家了。爷爷家的柿子也为这金色的秋天增加了一道亮丽的风景。

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我帮大家整理的小学二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。 小学二年级作文 篇1 亲爱的妈妈： 　　您好！您是我的第一位老师，在我的成长中，您总是把我看得比自己还重要。 　　那天下午放学，正下着大雨。我没带伞，放学后只得冒雨奔跑。当我来到校门口时，我看到了您，匆匆钻到您那宽大的伞下，想躲避一下。 　　过了一会儿，我抬起头向上看，咦？我头上的天空变成了半红半黑的，一边肩膀湿漉漉的，可我的身上却是干爽的。那时，我多么心疼您，感激您啊！ 　　妈妈，我现在要真诚地对您说：“妈妈，谢谢您！” 　　敬祝 　　工作顺利 　　您的儿子：伯成 　　12月15日 小学二年级作文 篇2 　　今天是星期六，那为什么妈妈5点就叫我起床呢？哦，因为今天是植树节。 　　妈妈说：“到郊外可以看看美丽的桃花呢！” 　　到了郊外“大树村”，我就看到了一排植好的小树，那是小兰、小红、特克他们干的。他们都是我的好朋友。 　　终于等到我去植树了。我把一棵香椿树苗种到泥土里，妈妈帮我培上土，我再浇上一壶水，然后在小树干上用一块纸片写道：“快乐，3.12”几个字。 　　回来的路上我就想：树的生命是几岁呢？哦，如果不砍它，它可以活几百几千年呢吧！ 　　那么，小区门前的树有多少岁了呢？妈妈说：“如果舍得的话，砍倒树，看看它的年轮就知道了。” 小学二年级作文 篇3 　　今天是圣诞节，多媒体教室举办一个活动，每班中选十人去参与。我没被顺位，心里有点闷闷不乐。但是下午的活动把我的不快赶往九霄云外去了。 　　下午，老师把黑板擦得一干二净，在黑板上挂了一条五颜六色的彩带，然后要我和匡翔、唐义节和蒋慧民两对同桌到黑板上画画。老师拒绝我们先写出上“圣诞快乐”四个大字然后想要怎么所画就怎么画。我们一致推举唐义节写字，唐义节就用四种有所不同颜色的粉笔写出上“圣诞快乐”四个大字，黑板一下子显得可爱极了。我们又用彩色粉笔在黑板上所画起所画来，黑板出了一幅美丽的画。 　　所画完画后，老师让我们猜谜语。老师连出有几个谜语我们都就让出来。后来，聪慧的匡翔灵机一动，一下子想到了好几个谜语。老师奖了他一支自动铅笔和一盒笔芯。我答错了两个谜语，老师奖给我一个本子。 　　猜完谜语后，老师让同学们上台演出。我演出一首笑话诗“日照香炉生紫烟，遥看厕所在前边。小李飞刀一瞬间，匡翔变为小太监。”逗得同学们哄堂大笑，连老师也不禁笑了起来。邹奇上台演唱一首歌“我也骑马侦察去”。他一起头我们就回来他演唱。喧闹的歌声充满著了整间教室。我们像一群喧闹的云雀飞翔在圣诞节的天空中。 　　返回家里，妈妈送来我一棵碧绿的圣诞树，上面挂着许多小礼物，还有许多闪闪发光的草莓灯。我闻了高兴地跳跃了一起。 　　晚上，我把袜子放到枕头下，等候着圣诞老爷爷给我礼物。第二天早晨，我找到一个袜子里面敲了一个小雪人，另一个袜子上面敲着一个带上书架的文具盒。我深感万分惊艳。心想：这真是圣诞老爷爷给我的礼物吗？真是不可思议。 　　在这个圣诞节里我有万分幸福，我可以在幸福银行里现金九千九百九十分幸福了！ 小学二年级作文 篇4 　　二年级的作文主要有这么几种： 　　一、看图写话，给出一张或者几张图片，通过观察图片上的内容，把看到的想到的写下来。 　　二、根据给出的词语写出一段话，要求将指定的词语写到里面。 　　三、给出几句话作为提示和写作方向，不能“跑题”。 　　四、口语交际的写作练习。 　　二年级的写话占据的分数值比较高，以现有掌握的生字和词汇量，小学生根据要求写出一篇小短文难度不大。但依然有很多小学生在这上边失分，主要是有几个方面没有做好：首先，没有审清题目就开始写。结果写出来的和题目要求不符合。再就是写的过于简单，给出了约300字的空格，小学生只写了几句话，一百字都不到，这样是很难拿到高分的。还有一点是标点符号的规范使用。 　　今天介绍几个写作方面的注意事项，我们先看第一个。 　　一、写“想法”去掉“我心想”“我想”。 　　在描写一些心理活动的时候，小学生最常用到的词语就是“我想...”“我心想”。这样写没有错，但是读起来会感觉是词语堆砌。我们举个例子：爸爸让我把十斤苹果给奶奶送去。我心想：爸爸呀，苹果那么沉！我才九岁，能拿得动吗？如果去掉“我心想”。变成了：爸爸让我把十斤苹果给奶奶送去。爸爸呀，苹果那么沉！我才九岁，能拿得动吗？整个句子要精炼很多。描写心理活动的时候，适当加上一些语气词会让句子更加生动。 　　二、写说话去掉“我说”。 　　在描写说话的时候，最常用到的就是“某某说”，这样写下来的句式苍白无力。如果加一些细节描写，去掉了“某某说”，效果要好得多。我们通过句式比较来看一下。 　　1，妈妈说：“小明长大了，真懂事！” ； 2，妈妈高兴地说：“小明长大了，真懂事!”；3，妈妈笑的眼睛成了一条线，高兴地一把抱住我：“小明长大了，真懂事!”同样的意思，用不同的方式表达出来，效果是不是完全不一样？ 　　三、用句子取代“很”“非常”一类的词语。 　　二年级的作文，有一半以上，“很”“非常”这样的词语可以用其他句式取代掉。例如：今天上午天气很热。可以尝试着换一种表达方式来表达“天气很热”。上午刚出门，白花花的太阳照的眼睛都睁不开了，刚走了一小段路，衣服就被汗水湿透。我不停的擦汗..... 　　在练习的时候，要多想一想：很好，怎么个好法？很高兴，还有哪些表达方式？非常冷，用什么句子能够表达出“冷”的意思。 　　四、去掉“有”字，直接写特点。 　　1，公园里的花都开了，有红的，有白的，有紫的。好看极了。 　　2，公园里的花都开了，红色的花朵中间是嫩黄的花蕊（不会的字用拼音），白色的小花像一颗颗小星星挂满枝头，紫色的最好看，风儿一吹，在枝头一上一下，像是在和游客点头。 　　用“有”字，罗列出几种相似的物体、颜色是一种写法，去掉“有”字，描写特点也是一种不错的选择。小学生可以尝试将一些句子换一种写法。 　　五、用上近期所学习的词语。 　　以二年级上册为例子，我们在《曹冲称象》中刚刚学过了“官员们一边看一边议论......”，这样的句式在我们写话的时候能够用上的"话，尽量写上去。新学期里所学习的一类生字组词，和语文园地里的日积月累，有不少好词好句，我们同样可以用上。 小学二年级作文 篇5 　　妈妈，她很爱我，但她有时也会误会我。 　　今天我去参加学校的结业典礼，因为在期末考试的时候把之前的水杯落在课桌上了，所以只能带家里的玻璃杯去上学。 　　可是没想到，在学校的几个小时我都把杯子保护得好好的，但是到最后的时候，我正准备把椅子摆到桌子上去，可是别人突然撞了我的桌子，结果导致杯子顺势而下，只听见“扑通撕拉”的一声，杯子已经“牺牲”了。我很伤心，我更怕妈妈会责怪我。 　　我心惊胆战地走回家，把这件事爸爸说了一声，没想到爸爸经不以为然，说了声：“没事，碎就碎了呗！大不了再买一个杯子就好了。”我吁了一口气，想着：既然爸爸都这样了，那妈妈那边我应该也可以顺利过关吧。没想到妈妈回家时，爸爸对妈妈说:“你女儿把水杯给打碎了！”妈妈什么原因都没问，冲上来就打我。我边哭边喊：“水杯不是我打碎的，真的不是······”妈妈大骂道：“小小年纪就撒谎，以后还怎么办，还管不了你了啊？我最讨厌你这种人，不要再解释了！”我挣开妈妈的手，冲进自己的房间，只听见妈妈还在说：“这么个性格，长大了怎么得了？”妈妈的话一直在耳边回荡…… 　　我恨你们！ 小学二年级作文 篇6 　　昨天晚上，我做了一个奇怪的梦。我梦见我的笔盒被打开了，里面的文具“呼啦”一下子全部跑了出来，铅笔在唱歌，笔擦在跳舞，尺子在翻跟斗。 　　过了一会儿，我的语文书迈着轻快地步子从书包里出来了，它给我跳了一首小天鹅舞曲，紧接着数学书，音乐书、品德书、美术书也都从书包里出来，各自表演着精彩无比的节目。 　　突然，我的台灯断电了，书桌一片漆黑，文具们大呼小叫起来，我一下子被吵醒了，发现我还躺在床上，才明白刚才是在做了个梦。

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我为大家整理的小学二年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学二年级作文 篇1 　　什么是奇妙呢？我查了字典，奇妙的意思就是希奇神妙；美妙。那，什么是奇妙的冬天呢？我想，可能就是能给我们带来好玩儿和神秘的冬天吧。 　　冬天到了，有些树的叶子会变颜色，有的变红了、有的变黄了，就像变魔术一样那么神奇！当它们从树上落下来的时候，样子格外美丽，就像飞舞的蝴蝶。 小学二年级作文 篇2 　　今天，老爸老妈带我去兖州农科园玩，我特别激动。 　　一上车，我就问老爸：还有几站、还有多长时间。一分一秒对我来说都那样漫长，我的心早就飞到九霄云外去了。售票员说农科园站点有一颗大白菜雕塑，我就和售票员攀谈这颗大白菜究竟有多大。我特别健谈，特别有沟通能力，一会功夫就和陌生人成了老朋友。 　　跑进公园，映入眼帘的是一片葱绿。早晨来的时候，天还下着小雨。在雨水的滋润下，花草树木都特别水灵，枝叶和腰杆都舒展开了。盛开的月季花、柿子花娇艳欲滴、美不胜收。放眼望去，地上仿佛又钻出一群嫩黄的脑袋，弯腰一看，那是迎着雨水萌发的小草，我仿佛听到了他们破天微笑的声音。 　　我们沿着弯曲的小路，边走、边看、边拍照。我抱着相机不松手，一会对着鲜花、一会对着小草，还不时将镜头对准我和老婆，咔嚓、咔嚓拍个不停。看她那动作、那姿势，一会转镜头、一会看屏幕、一会按快门，小丫头简直成了一个专业的摄影师。 　　路边的向日葵吸足了水，象个昂首挺胸的小学生，向我们致敬。紫槐花开得十分鲜艳，象一串串葡萄，挂满了枝头。远处的喷泉唱着欢快的歌，随风飞扬的水珠洒在脸上，透着一丝清凉。 小学二年级作文 篇3 　　今天，我高高兴兴的跑回家，到了家门口我就听到了屋里有小狗的叫声。我奇怪的推开门，一只可爱的白色的小狗出现在我们的面前，我一下子高兴的手舞足蹈起来。 　　原来爸爸早就对我说要买一只小狗，我天天盼月月盼，今天终于盼到了。 　　它的毛白白的、眼睛黑黑的、很可爱。走起路来一蹦一跳的，很是顽皮。晚上，爸爸给小狗起了一个名字叫“乐乐”。 一天，我放学回到家里一进门，“乐乐”就跳了起来，披到我的面前：“汪汪，汪汪”的叫着好像在说：“饿了、饿了” 　　我赶紧拿来一个鱼头，放在它的盘子里，我在旁边偷偷地看着它吃鱼头的样子，一会儿它就吃完了而且鱼刺都被他吐了来。我又给他喂了一些松子，它把送子吃到嘴里，过了一会儿只见它把壳吐了出来。我一看呀，松子都不见了只剩下壳。于是我问妈妈：“乐乐”怎么会吃松子呢？妈妈对我说：“那是因为狗的牙齿锋利呗”。 　　有一天，爸爸给了乐拴上了绳子，乐乐就把绳子头要逐步让它拴。晚上我们出去河水世凯乐等以后，就看到了乐可怜的样子。我真想把绳子结了，可又怕打人说我，我真的不知道该怎么办好。想着我就端来了一杯牛奶放在乐了身边，他用舌头舔着牛奶喝完了它，还回头看着我好像在对我说：“谢谢”。我一直看着他进屋后我才安心得睡了。我家的小狗就是这样都人喜欢，可爱的。 小学二年级作文 篇4 　　光阴似箭，日月如梭，转眼间，愉快的暑假过去了，我即将成为一名二年级的学生啦！ 　　9月1日那一天，我早早地起了床，穿上了妈妈给我买的新衣服，背着新书包早早地来到了学校。因为我实在是太思念学校、老师和小伙伴了。 　　上二年级了，我心中有许多的话想对老师说：我希望自己能学到更多的知识，会变得更聪明，更能干；我想对妈妈说：我希望自己能变得更懂事，帮您多做事，能让您多休息；我还想对小伙伴们说：希望我们一起努力，共同进步，把我们201班建设成一个优秀的文明班级。 　　上二年级了，我一定要努力，争取做一个全新的自己。 小学二年级作文 篇5 　　今天，我们全校组织去秋游，我们六年级去的是绍兴。 　　坐了两个小时的车，我们来到了鲁迅故居。鲁迅故居位于都昌坊口周家新台门西首。1881年9月25日，鲁迅就出生在这里，一直生活到18岁去南京求学，以后回乡任教也基本上居住此地。 　　初入故居，不禁感叹：啊，好气派的大宅子呀!深入故居，里面有少主房、闺房、书房、会客室等。少住房里，一张宽大的床前遮着一层白白的纱，床角上的装饰十分精美，一看就知道这是个大户人家孩子的房间。房间的前面，是一个空旷的院子，院子里，几株云松在茁壮成长，金鱼也在水池里快乐地嬉戏。同学们纷纷赞叹：“这真大呀!”“这里好漂亮!”…… 　　走出大宅子，我们去了鲁迅纪念馆，刚走进纪念馆，就看到了两行醒目的大字：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。看着这几个字，我不禁轻轻地读了出来。在纪念馆里，我看到了鲁迅的生平、文章和其它与他相关的事物。参观完了纪念馆，我们又来到了三味书屋。书屋里，有一个房间令我的印象很深。那个房间里桌子和椅子摆得很整齐，东北角的桌子上刻着一个“早”字。虽然桌子有些年代久远，略显破旧，但上面的字迹仍是那么清晰，那么端庄。使我仿佛看到了鲁迅十分努力、发奋学习的样子。 　　接下来，我们坐车去了兰亭。兰亭，兰亭——从名字上听来，好像是一座温文尔雅的亭子，环境十分幽静，果然，刚走入兰亭，我好像就看到了人间的仙境。 　　一进兰亭，我便被眼前迷人的景色吸引住了。一片郁郁葱葱的竹林，每根竹子都有三四米高。林子里阴凉无比，不时传来几声鸟鸣，令人心情舒畅。小路的面是用鹅卵石一块一块铺成的，从中更使我感觉到了一种童话般的梦幻中。 　　从一条幽竹围绕的小路向里走，是一个大大的池子：鹅池。鹅池里金鱼在相互玩耍，几只鹅也相互媲美，白天鹅中，一只黑天鹅格外显眼，就好像是许多小星星之中的月亮。再往里走，晃入眼帘的是一块大碑，上面刻着两个大字：兰亭。在这个碑的后面，有一个较大的荷花池，池中是荷叶数不胜数，连成一片碧玉，如同一个青色的盘子。荷叶上不时有几多荷花，有含苞待放，如同害羞的小姑娘;有的完全盛开，如同亭亭玉立的少女，在阳光的映照下，他们显得格外鲜红艳丽。看着这些荷叶、荷花，我不禁想起了杨万里的一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在碑附近的一个平地上，我们吃了午餐，度过了一个宁静的下午。 　　这次秋游之旅，令我回味无穷! 小学二年级作文 篇6 　　我的家乡阜阳市在安徽省的西北部，这里历史悠久、交通便利、物产丰富、风景也很不错。 　　我的家乡虽然没有山，但却有许多大大小小的河。颍河、泉河又长又美。我最喜欢在沿泉河风景带散步了。我的家乡有许多好玩的地方，像八里河、生态园、颍州西湖，每到节假日就人如海、歌如潮。 　　我的家乡还有许多好吃的，如太和的樱桃、贡椿，阜南的咸鸭蛋、蚬子，颍上的粉皮、粉丝，我最喜欢的当然是阜阳的格拉条和枕头馍了。 　　欢迎你们来我的家乡做客！ 小学二年级作文 篇7 　　走进校园，一个巨型的雕像耸立在校园中央：只见二个孩子一个捧着钟，他一定是在赶时间，跑着去上学。他的姿态时刻提醒我们：要珍惜时间，努力学习；另一个孩子捧着一本书，飞快地跑着，追赶着时间，充满了对知识的渴望，跟着老师奔进了知识的殿堂，用钥匙开启知识的大门。 　　我一眼又望到了后教学楼的`喷泉。哇，喷泉池的中心喷出一道十米左右的“水塔”，而围在它旁边的“保镖”，就像好几瓶刚开启的香槟酒，喷射出一道道微卷的白浪。走到喷泉池旁，一丝丝细小的水条向我洒来，一阵清凉的感觉传遍全身，它不仅洗刷着我的脸，还传给我一点奔腾欲放的心情。课间同学们总爱到这儿来玩，阵阵吵闹让校园充满活力。 　　喷泉停了，我顺着它圆圆的边来到长廊，从喷泉池到这，这短短的十米路里，我快乐极了，因为，我还能听到喷泉池的水往下滴的声音，还看得见长廊前的小花坛里荷叶似的小植物，它很不起眼，但就是这一大丛小“荷叶”和几十朵粉红色的花朴素地把校园的一角装扮得无比华丽。 　　雕塑、喷泉、小花丛、还有校园里的每一位同学……是这一切把我们可爱的校园变得更加动人。 小学二年级作文 篇8 　　放寒假是我们小学生最开心的事情了，有的会去看话剧表演，有的会穿上冰鞋、带上冰车去滑冰，还有的去放风筝和玩风车，每个小朋友都开心极了。 　　我也最高兴了，我不仅可以开心的玩耍，而且最重要的是爸爸妈妈也放假了，可以陪我一起玩。这种感觉最好了。 　　今年的寒假，爸爸带我去游泳了，在水里和爸爸打水仗，好玩极了。 小学二年级作文 篇9 　　一天，我在上学的路上发现了一只大西瓜虫。 　　到了学校，我就把它放在了装小尺的袋子里，下课后，我把它仔仔细细地观察了一遍，发现它头上有两只小眼睛，它长着半圆的身体，背上有一副盔甲，盔甲上有一条条花纹，半圆的身体下有很多小腿，我只要轻轻地一碰它，它就会立刻蜷缩起身体，变得像一只小球，再加上背上的一条条花纹，的确更像一个小西瓜。难怪人们叫它“西瓜虫”呢。 　　我想应该让这只西瓜虫自由活动一下，就把它放到抽屉里。它就爬东爬西的，有时候还能爬到抽屉的顶部呢！到中午放学时间了，它还没有停止活动，我只好等下午再来见它了。可是等我来看它的时候，它竟然不翼而飞了，我就东找找西找找，把整个桌子搜索了个遍，最后我终于在桌脚上发现了它，就又把它捉了回来，它可真是个淘气鬼呀！

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家收集的小学二年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学二年级作文 篇1 　　一天，天空万里无云，风和日丽，小兔要过生日了。他邀请好朋友们来过生日。他提着一只篮子，兴高采烈地去山那边拔萝卜。他走着走着，一条小河挡住了他的去路。小河里的水哗哗地留着，河面没有桥。小兔皱着眉，为难地说：“小河这么深，我怎么过去呢”？ 　　一条小鲤鱼在小河的中央欢快的游玩，看到岸上的小兔，友好地问：“你怎么啦，好像无精打采的样子。”小兔说：“我要去对岸拔萝卜。”小鲤鱼说：“我去找乌龟爷爷吧，他能驼着你过河！” 　　乌龟爷爷慢慢地游来了。他听说小兔过生日了，小伙伴们快到家了，可他的萝卜还没有拔，小兔非常着急。乌龟爷爷说：“你快到我的背上来吧。”小兔慌慌张张地上了乌龟爷爷的背。乌龟爷爷终于顺利地把小兔运到对岸。 　　小兔回头说：“谢谢您！” 小学二年级作文 篇2 　　我有一个小闹钟，它的外形是只小花猫，每天都陪伴我学习，按时叫我起床，是我忠实的“小伙伴”。 　　小闹钟有两只尖尖的耳朵，左边的耳朵上还扎个美丽的蝴蝶结，两耳之间还有一个圆柱形的定时小按钮，如果按下定时按钮，它会准时传来清翠悦耳的报时声：“快起来呀，快起来呀”。我每天做作业时，它那两只圆圆的大眼睛，总是看着我，好像在不断提醒我：“作业要认真，不要偷懒呀”。 　　小花猫的肚子像个圆形的田径场，田径场里有三名长跑“运动员”，它们不分昼夜的跑着。跑得最快的是又高又瘦的秒针，跑得较快的是不胖不瘦的分针，跑得最慢的要数又矮又胖的时针了。小闹钟每天陪伴着我学习、生活，成了我不可缺少的“小伙伴”，也使我的生活变得有规律、有节奏了。 　　可爱的“小伙伴”，我真该好好谢谢你呀！ 小学二年级作文 篇3 　　在很久以前有一个黑马国，国中的黑马王子不但长的玉树临风、英俊潇洒，而且为人正直性格友好赢得了各国公主的喜爱。 　　有一天他收到了樱花国公主生日聚会的邀请。 　　樱花公主不但人长的美若天仙，而且心地善良，他们在生日会上一见钟情。之后黑马王子天天骑马来看公主，和公主一起看书、散步、玩耍…… 　　有一天公主被魔龙抓到恶龙碟堡关了起来。黑马王子知道后，历经千辛万苦上了火山拔出烈火之剑驯服了火龙，他骑着火龙打败了魔龙救出了公主回到了樱花国。 　　回国后樱花国王为他（她）们举行了隆重的结婚典礼。从此王子和公主幸福的生活在一起。 小学二年级作文 篇4 　　我手里拿着一张照片，上面是阿东叔叔和他的儿子小鲁忌，那是在3月13日的早上拍的，那天，院子都是雪了，早上我就和妈妈弟弟去拍雪景，我们拍了很多照片，看见我们的邻居阿东叔叔抱着小鲁忌，在看雪景，我们就给他们照了一张。你看，照片上的小鲁忌正依偎在他爸爸的怀里，看着我笑呢！ 　　晚上我带着那这张照片，和弟弟一起去阿东叔叔家，把照片给他送去，再把我们的照片带过去给他看一看。我来到阿东叔叔门口，我按了一下门铃，“丁冬，丁冬，”门铃响了，一位叔叔说：“找谁呀？”“我找阿东叔叔！“你是不是找错了呀？”“噢，对不起，对不起！”我想，怎么办呢？这时我看见了站在自己家门口的妈妈，就问：“妈妈，怎么办啊？” 　　“不是这个，就是那个！”妈妈说。我又按了一下那边的门铃，“喂，找谁呀？”我一听，这不是叔叔家的保姆吗？于是，我就大胆地问道：“我找阿东叔叔！” 　　“我把门开了，你上来好吗？”阿姨热情地话像一阵春风吹得我暖暖的。“好啊！”“咚”门开了，我进去了，楼梯地板是用木头做的，“啊，这里真干净呀！”我自言自语起来。到了叔叔家门口，我看到叔叔正抱着小鲁忌，看着我们，“潇霄，你来了！”我就把照片递给了叔叔。叔叔说：“这是潇霄拍的呀？真好看！”他把照片拿在手上，脸上露出了满意的笑容。“嗯，叔叔，这是我拍的，这是我弟弟拍的！”我指着我们的照片说。“他也学过摄影吗？潇霄”叔叔惊奇地问。“噢，没有！”叔叔把小鲁忌放在沙发上，小鲁忌说：“阿宝姐姐，快点进来，快点到我这里来！”咦，他怎么没有说柏淇哥哥，波淇哥哥，快点进来，快点到我这里来！我想起来了，可能是上次柏淇没有给他拍照吧，那天真有趣呀，柏淇给叔叔照相，叔叔和小鲁忌已经摆好姿势，他也像一个小摄影师一样，对这镜头搞了老半天，竟然说：“我不拍了，小弟弟的样子真难看！”惹得妈妈哈哈地笑了起来。今天小鲁忌还不理柏淇，可能还在生气呢！我走了进去，摸了摸小鲁忌的脸，嫩嫩的，软软的，白白的，真可爱。 　　叔叔拿来一个DVD片子，是魔鬼什么的，给我，我赶紧说：“叔叔我不要！”叔叔给了柏淇，柏淇拿了过来，说：“谢谢叔叔！”“叔叔再见！”我们异口同声地说。我高高兴兴地回家了。 小学二年级作文 篇5 　　童年的事多得像天上的繁星数也数不清，像海滩上五颜六色的贝壳拾也拾不完。现在，我就摘一颗最耀眼的星星，拾一只最美丽的贝壳给你们看看。 　　记得五岁时一个星期天的早晨，“叮铃铃……”我被闹钟突然惊醒，睁开蒙眬的睡眼，望望闹钟，才五点而已。爸妈还没有起床，睡得正香。呵！机会来了。我赶紧穿衣下床，蹑手蹑脚地朝卫生间走去，生怕吵醒了爸妈。 　　我进了卫生间，看到架子上摆着一瓶长筒形的东西。平时我刷牙都是妈妈给我挤牙膏，我没见过牙膏瓶是什么样子。心想：这就是牙膏吧。我把它牙刷上，开始刷牙，可我觉得味儿有点怪怪的。可能这是妈妈新买的，跟以当然不同了。洗刷完毕，我把自己的手绢也洗了，搭在绳子上。我看到爸妈的牙刷，给他们的牙刷也挤上牙膏。然后，我急忙跑回床上，假装睡着。 　　过了好大一会儿，妈妈走进我的房间，笑着问：“是不是你在我的牙刷上挤了洗面奶？”我说“不是。”妈妈又说：“你的手帕还在呢。不是你又是谁？”我只好承认：“今天是星期天，我想帮你做点事……”妈妈乐得捧腹大笑：你挤的不是牙膏，而是洗面奶！”我这才恍然大悟，没想到我好心却办了坏事，怪不得那味道不对劲． 　　这件事虽然过去很久了，但它却深深地印在我的脑海里，一想起来就可笑。 小学二年级作文 篇6 　　今天，我想告诉大家一个秘密：我有一个“双面”的老爸，你们想知道他为什么是双面的吗？听我细细讲来。 　　我的爸爸非常幽默，我清晰地记得前不久发生的那件事情。那天中午，我放学回到了家，打开家门，便看见老爸在聚精会神地看电视。他发现我回来了，马上关了电视机，一脸坏笑地对我说：“儿子，我留了你最喜欢吃的糖，给你吃哟！”听了老爸的话，我心里嘀咕着：真的吗？太好了！等一下，平时老爸不可能这么好心。老爸见我这么半信半疑，他的眼睛咕噜一转，去房间里转了一圈，然后又踱着方步出来，向我挤了挤眼睛说道：“你不信的话，我就先吃一块糖，你仔细看着啊！”说完，老爸拿起一块糖塞进嘴里，顿时眉开眼笑，对我叫道：“哇！这块糖好甜呀！好好吃！”我一听，便很开心地接下老爸手中的另外一块糖，我剥开糖纸，对着糖一口咬了下去，“啊”的一声，我的舌头涩得发麻，连忙吐出嘴里的糖。我意识到自己被骗后，火冒三丈地对正在逃跑的老爸说：“你这可恶的老爸，我一定要抓住你！”老爸一边往房间跑，一边冲我做着鬼脸，我真是哭笑不得。 　　老爸这种风趣的性格，让我们家每天都充满欢乐。但老爸他有一种性格，让我十分不喜欢——严厉。如果我的字写得不好，老爸就把我的作业撕了让我重写，有时让我写到晚上十一点；考试考得不好，还让我吃“竹笋炒肉”。 　　这就是我的老爸，一个幽默又严厉的双面老爸！我真的希望老爸有时再温柔一些，那就更好啦！ 小学二年级作文 篇7 　　乌龟生活在陆地上，它的心愿是能在空中飞翔！它看见老鹰大叔、蜜蜂妹妹都能在天空中飞翔，乌龟也想在天空中飞翔，可它怎么也飞不上天。 　　一天，乌龟看到老鹰大叔在空中翱翔，心里很羡慕，它大声的喊：”老鹰大叔，我能学飞行吗？” 　　老鹰劝它还是别学飞行，可乌龟不愿意，老鹰没办法只好把乌龟抓到天空上，再扔下来。乌龟把头、四肢、脚、尾巴全缩到壳里，结果硬壳一落地就碎了，乌龟被摔死了。 小学二年级作文 篇8 　　望着桌前堆积如山的作业，窗前的小闹钟清清楚楚地指向十点整，我不禁长叹：唉，什么时候我才能好好玩玩呀！ 　　从小我就是一个听话的好孩子，爸爸妈妈在我身上倾注了过多的心血，他们希望我长大有出息，出人头地。自从上了四年级，我的生活就渐渐被各种各样的习题所包围，我不再是低年级那个无忧无虑的小女孩。妈妈贴在墙上的那张“严厉的时间表”，就像一只警钟，每时每刻提醒我：抓紧时间，不要放松！ 　　去年暑假，妈妈的单位要组织去青岛旅游。我知道这种美差与自己挨不上边，可还是希望妈妈能带我去玩玩。妈妈下班回来，脸色阴沉沉的，一看就知道准没好事。过了一会儿，妈妈说：“这次我们单位组织去青岛玩，你爸爸又不在家，所以我准备把你给带上……”还没等妈妈说完，我控制不住内心的喜悦，高兴得大叫起来：“真的吗？我们什么时候出发？”妈妈见我高兴的样子，脸色更加难看了，说：“急什么，还要过几天呢！快，给我做十道奥数题，去！”我便回房间做题目去了。 　　期待的日子转眼间就到了。那天早晨，我早早地起床。妈妈正在收拾衣物，我看见她把一本《精选例题100例》放进背包里。我疑惑不解地问：“拿这个干什么？”“做呗！出去玩的.几天里，你每天给我做五道例题！“妈妈说。我的心情一下子失落到了极点，可一想毕竟能出去玩，心情又好了起来。 　　我们在青岛玩了三天，这三天，是我生活中最快乐的一段美好时光。这三天，妈妈不再逼着我做习题，变得好慈祥，好和蔼，好可爱。可是一回到家…… 　　刚进家门，我正准备上床睡一下，妈妈叫醒我，对我说：“起来！这三天一共有十五道例题没有做，而且，我们玩的景点你都得给我写写观后感！”“啊！还要写观后感！我的老天！”我心里默默地念道。然而母命难违，我只好走到房间去做那些讨厌的习题…… 小学二年级作文 篇9 　　在一片茂密的花丛中，一群小蜜蜂正在采蜜，它们从这朵花蕊钻出来，又匆匆地钻到那朵花蕊里去。一只蝴蝶看到了，舞动着美丽的彩裙，飞到花丛中，对一只小蜜蜂说：“喂，你瞎忙什么呀？怎么连头都不抬一下？”小蜜蜂说：“我正在给花授粉呢！这样，到了秋天，花儿才能结出丰硕的果实啊！” 　　蝴蝶笑道：“多美的花儿！你应该像我一样，看看这五颜六色的花，跳跳动人的芭蕾舞，好好地享受生活，何必这么拼命劳动呢？”小蜜蜂说：“其实，我们帮这些花儿授粉，也是帮我们自己，我们把花粉带回家，酿成香甜的蜜，到了冬天就不愁没有吃的，这可是两全其美的事啊！” 　　蝴蝶不屑地说：“你成天采蜜、劳动，难道不觉得没意思吗？你看我们蝴蝶，从来都不劳动，还不是同样受到人们的赞扬，来和我们一起玩吧！”小蜜蜂答道：“你这样不行，等到了冬天，你们会挨饿的。”蝴蝶不听劝，仍就舞动着她漂亮的翅膀，跳着欢快地舞飞走了。 　　转眼，冬天到了。小蜜蜂回到蜂巢里，吃着自己采回来的蜜，可蝴蝶没有吃的，被活活地饿死了。 小学二年级作文 篇10 　　我将你抛弃？不，不是，是你选择无理取闹，将我抛弃......我的好朋友叫小雨，她也是我的闺蜜。小雨的爸爸脑袋摔伤了，原因是：麻将馆的老板叫她爸爸打麻将，从楼上摔下来的，脑袋被撞了一个大包。放学回家的路上，小雨看到了仇人，叫我陪她一起去掀别人的麻将桌。这一行为是我想都没想过的！外婆问她原因，她告诉了我。我不想找麻烦，可还是从了她。很巧，她爸爸有在那里打麻将。他在一旁很不高兴，见麻将管老板来了，便大吼起来：“你还好意思叫我爸爸来打麻将，他头顶的那包就是你叫出来的！”我感觉说得有些过分了，便小声的对她说：“这也不能全怪别人啊！你想想，如果你爸爸不想打麻将为什么不拒绝呢？说明他本身就有这类想法，便来了，如果不叫你爸爸的话，你爸爸还是有可能来呀！”“我不知道，反正我爸爸头顶那包就是他叫出来的！”我有点火了，便大声重复这刚才那句话，话还没有说到一半，她便开始骂我：“你滚！老子不想看见你！”“你什么意思？”“你滚呐！别让老子看见你啊！”“你什么意思？”我彻底火了。“你滚，老子见你就烦！”我不得不压抑自己，却怎么样也控制不住。我提起书包就冲了出去，眼睛瞬间模糊起来，眼睛里全是泪水。她追了上来，我拼命的跑，只听见身后传来一阵阵她的声音：“姓孙的，有种你就别来，你给老子滚！”我擦着泪水，回头“恶狠狠”地盯了她一眼。回家，我哭天喊地地大哭了一场。难道是我将她抛弃？一个念头在我心头闪过。恨自己，将你抛弃。爸爸回来了，看我眼睛哭的又肿又红便问：“闺女，怎么了？”我便告诉了爸爸。爸爸眉头紧皱：“她不把你当朋友，就不要为她付出，也不要为她伤心，你恨的不应该是自己，是她，你只是站在一个公平的角度思考，是她，恶狠狠的将你抛弃，你对她那么好，却得了个‘狗咬吕洞宾，不识好人心。"“我恍然大悟，才发现是她早已抛弃了自己。 　　以前向她道歉的场景映入脑海；骂自己的场景不胜其数；被欺负的场景回荡于心；却依然好声好气的讨好她。电话那头，熟悉的声音：“为什么要走？为什么第一次将我抛弃？”我何曾将你抛弃，只不过是我自作多情陪你那么久罢了......

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我整理的小学二年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小学二年级作文 篇1 　　我家的鹦鹉，我家有四只鹦鹉，他们都有一个名字。 　　我很喜欢鹦鹉，因为他们都会说话喔!每当我回家的时候，都会听到他们的声音，爸爸说：“等我五年级的时候，他们就要生宝宝了。”我就兴高采烈的跳起来。等到鹦鹉生宝宝爸爸就要拿去卖!希望爸爸可以赚大钱!希望我家的母鹦鹉快生宝宝，家人就可以看到可爱的鹦鹉宝宝了，我一定会好好的照顾它。 　　希望我家的鹦鹉可以过的幸福又快乐的生活，也希望我们家的家人可以好好照顾她。 小学二年级作文 篇2 　　星期六，我在家里做了一盏小台灯。 　　我准备了一个纸杯，一个瓶盖，一根竹签，一把剪刀，还有双面胶。 　　开始制作了，首先我把一个纸杯剪成两半，再在上半部分剪一个小洞，把竹签从小洞里穿进去，用双面胶粘好。我又在下半部分刺上小孔，把竹签穿进去，用双面胶托住，小台灯就做好了。 　　小台灯没有灯泡怎么办呢？我灵机一动，用双面胶把一个瓶盖粘在竹签上当灯泡。哈哈，聪明吧！ 　　看着自己新手制作的小台灯，我高兴地笑了。 小学二年级作文 篇3 　　沉香历尽千辛万苦，终于救出了妈妈。美丽善良的妈妈重见了天日，沉香一头扑进了妈妈的怀抱。 　　妈妈高兴地说：“孩子，谢谢你救了我。难道你就是我的儿子？几年不见，都长这么高啦！” 　　“是的，妈妈。”沉香说道。又问妈妈：“妈妈，您被二郞神压在华山脚下这么多年。一定受了不少苦吧？” 　　妈妈听了，长叹一口气。说：“唉！自从我被二郞神压在华山下时。二郞神心狠手辣，不给我吃东西，不给我喝水，天天折磨我……”说着，嗓子哽咽起来，说不下去了。 　　沉香听了，知道自己让妈妈伤感了。连忙换了个话题。说：“妈妈，在您失踪的这几年，我们都很伤心。幸亏爸爸知道您在哪儿。他告诉了我，然后，我才来救您的。” 　　妈妈一边听一边用衣袖不住地擦去泪水。说道：“在二郞神还没把我压在山底下之前，你还是个婴儿，我们一家三口快乐地生活在一起。我想追求人类的幸福生活，谁知道被凶狠的二郞神压在了华山底下。” 　　依偎在妈妈怀里的沉香早就哭得像泪人一样，一个字也说不出来了。妈妈安慰沉香道：“别哭了，孩子，瞧你！妈妈不是出来了吗？不哭，不哭……”说着紧紧地抱着沉香。 　　沉香听后，擦擦眼泪，站起来，对妈妈笑了，说：“妈妈，我们回家吧！”妈妈也站起来，紧紧握着沉香的手，说：“对，我们回家，回去，去找你的爸爸。” 　　沉香带着妈妈回到了爸爸身边，一家三口终于团聚了。从此，他们快乐幸福的生活在一起。 小学二年级作文 篇4 　　我叫吕依格，和妈妈同性，再有四个月就过第八个生日了，我圆圆的脸蛋软软的，眼睛大大的，鼻子塌塌的，嘴巴小小的。妈妈总爱捧着我的脸说：“捏个鼻儿！”，然后会疼爱地亲一下。可是我老丢三落四、慌慌张张、粗心大意，让疼爱我的妈妈操了不少心。 　　这不，我每次写日记开头总忘空两格。造个句子，不是掉个字就是忘了标点。做份卷子，不是做了上面忘下面，就是做了左面忘右面，再不就是做了正面忘背面，总之没有完整过。 　　做道数学题，不是掉单位名称就是忘了答。 　　每天晚上收拾完书包，妈妈一会问这带了吗，那带了吗。 　　我就不停地说：“哦，忘了！”, “哦，忘了！”，“哦，又忘了！”。妈妈哪天要不提醒我，第二天我肯定是忘带课本或忘带作业。 　　记得刚上一年级时，每天放学回来，我都要丢些东西。今天丢铅笔，明天不见了橡皮，后天尺子又找不到了。妈妈总是开玩笑地说：还好铅笔盒没丢，书包没丢，我们家的宝贝孩子没丢。一个学期下来妈妈给我做了一个统计：丢铅笔22枝、铅笔套12个、橡皮5块、尺子3把、铅笔刀4个。吓得妈妈从此以后，给我的铅笔、尺子等文具都贴上了名字。 　　唉，这个粗心的毛病，让我吃了不少苦头。我下定决心要改掉它，再也不让妈妈为这劳神了，因为我长大了！ 小学二年级作文 篇5 　　在我八岁那年，爸爸给我买了一辆自行车，我像得到宝贝一样，高兴得不得了。这辆自行车有着蓝色的外衣，两个轮胎圆鼓鼓的，旁边还有两个小护轮。它在书桌旁静静地卧着，正等待我去骑呢！ 　　我推着自行车来到屋后的院坝里，我跨上车子，两脚一蹬，轮子就转了起来，我一口气骑了二十几圈，累得我气喘吁吁、满头大汗，可我心里却很高兴。接下来的日子，只要有空，我就骑着自行车在院子里疾驰或者慢慢地转悠。 　　又过了两个月，我觉得骑有护轮的自行车没有挑战性，就把护轮给拆了。我像往常一样跨上自行车，可自行车不听使唤了，“砰”的一声连人带车就倒下了，我的手和脚被摔得生疼生疼的，又试了几次，还是摔了下来。我只好求助爸爸，他走过来帮我把车尾稳住，叫我把车龙头握紧，坐稳，身体保持平衡，心里不要紧张。在爸爸的鼓励和帮助下，虽然我还是摔了很多跟头，但是我逐渐掌握了骑车的技巧。功夫不负有心人，七、八天后，我终于学会了骑自行车，我的心里比吃了蜜糖还甜。我在院子里飞转了很多圈，享受着骑自行车带给我飞翔的感觉。 小学二年级作文 篇6 　　我家有个有着弱视，戴着蓝色的.眼镜，眼睛水汪汪，头发光滑乌亮，小嘴红润，牙齿洁白的小男孩。 　　别看他嘴小，食量可大着。有一次，一大盘土豆，他一点也不浪费把土豆全部吃光，又吃完饭，这才扬长而去，留下了目瞪口呆的我和妈妈。 　　最神奇的是他会动耳神功。有一次，他乱动耳朵，学会了动耳神功被妈妈发现了。妈妈开心得欢天喜地，马上把这个惊天动地的消息告诉了我。我瞬间呆住了，久久才回过神来。因为他会动耳神功，所以我们不停地叫他动耳，让我们开开眼界。可是这可苦了他，因为他要不停地动耳朵，所以让他累坏了。 　　他还会哭，他十分爱哭，别人一骂他，一打他，他就伤心得不得了。有一次他写作业不认真，被妈妈说了一句，他的眼睛已经充满着泪花。再骂一句，他就忍不住了，开始哇哇大哭。这一哭可不得了，把妈妈吓坏了，直到妈妈安慰了许久才不哭了。 　　你们知道他是谁吗？他就是我聪明可爱的弟弟。 小学二年级作文 篇7 　　妈妈，我不要做被关进笼子里的小鸟，我要做在蓝天飞翔的雄鹰！妈妈，沉重的负担只会是我的绊脚石，我只想做快乐的自己，不要做被你操控的机器人！这些话，我一直不敢说，一看见你那咄咄逼人的目光，已到嘴边的话语又都给咽了下去。 　　你一直逼迫着我做大量习题，可你有没有替我想过，我到底爱不爱做那些习题呢？小时候，你是我最亲的人；可是现在，我和你之间像是隔了一堵墙。你就好像是陌生人，我有许多心里话不敢对你说。亲爱的妈妈，我是21世纪的雏鹰，请您放开手中的线，让我在蓝蓝的天空中自由自在地飞翔吧！

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我帮大家整理的小学二年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。 小学二年级作文 篇1 　　我的妈妈是一个很普通人，普通的长相，普通的工作，过着普通的生活。但是她对我的爱却是不普通的。 　　她平时很严厉，对我的要求很高，我要上很多兴趣班，要取得好的成绩，要每时每刻以高标准要求自己。但是，在严厉的同时，她对我的爱也是无处不在的！ 　　初一的冬天，在班级里，下课，我与同学一起玩耍。同学一不小心，把我推到了，我的头撞到了门上，头上破了一个口子，顿时就留了许多的血，我当时就吓懵了。一直到同学把我送到医院，我都是麻木的，没有感觉的。到医院后，不大一会，妈妈就来了，一见到妈妈我就止不住的哭了，妈妈一边安慰我，一边陪着我处理伤口，缝针。全程妈妈一直都抓着我的手，给我安慰和力量。一直到回家休息。我以为妈妈不害怕，很坚强，后来妈妈告诉我，当她听说我受伤了她的腿就跟灌铅了一样，根本没有力量。她爱我，毋庸置疑，其实她也害怕，只是因为她是妈妈，她在女儿面前便永远不会害怕！ 　　初三的时候，我将要中考。每一天我都很紧张，活在焦虑之中。整个人的状态越来越不好，成绩也越来学不好，妈妈为了帮助我缓解压力，每一天她都陪着我学习学到很晚，然后每一天都起床很早，给我准备精心可口的饭菜。给我准备好要穿的衣服，需要补充的维生素等。每一天关心我的一切，关注我的心情，带我散心，减轻压力。这一些都是妈妈的默默守护。妈妈也很累，但在女儿面前，妈妈永远不会言累。 　　我的妈妈，是一个普通的人，但她对我的爱却是无微不至的，她细心而且温柔，严厉而且守护。 　　其实我们的妈妈都一样，都是爱着我们的，有妈的孩子真的是一块宝，是妈妈眼里的宝贝。 　　作为子女，唯有努力学习，让自己幸福。因为子女幸福是妈妈最希望的，也是她最开心的事。 　　我的妈妈，我爱你！ 小学二年级作文 篇2 　　我的妈妈，长得很漂亮。她留了一头黑黑的长发，仿佛瀑布一样披在肩上，眼睛大大的，很清亮，很有神，嘴巴很小，瘦瘦的。妈妈为爱我做饭洗衣，关心我的学习和生活。我爱我的妈妈。 　　但是，我最烦的是妈妈的唠叨。妈妈的唠叨对于我，就仿佛牛尾巴上一只烦人的苍蝇一样，怎么都甩不掉，整天围绕着我嗡嗡叫。我走到哪里，苍蝇就跟在哪里，嗡嗡的叫声就在哪里响起，简直使得我头皮发麻。 　　清晨，我还在梦乡之中，睡得正香，突然听到妈妈走到我身边，催促我说：“宝贝，快起来，上课要迟到了。”我懒懒地起床了，开始洗漱，妈妈又对我说：“宝贝，快点。你看几点了。”我就说：“好。”当我洗漱完，要吃饭时候，妈妈在旁又唠叨开了：“快点吃。迟到了，老师要批评了。”吃完早饭，我准备背书包换鞋出门时候，妈妈又开始唠叨开了：“宝贝，快点。看赶不上公交车了。”到了学校，马上要上课了，教室里黑压压一片，同学们都到齐了，各自坐在自己的座位上，都在安安静静地自习。“吱妞”一声，我急急忙忙打开教室门，一脚踏进教室，一屁股蹲在座位上，顿时。全班同学的目光仿佛聚光灯一样一齐投向我。妈妈这时从后面掀开门，盯着我又唠叨道：“宝贝，快坐好，把课本打开，好好学习。”听完妈妈的话，整个教室哄堂大笑，全班同学笑得前仰后合，有的捂着嘴，有的趴在桌子上，有的笑完了腰。我的同桌笑着对我说：“你长这么大了，你妈妈还管你叫宝贝。”也有几个同学学着我妈妈的口吻对我喊道：“宝贝。”听完同学们的话，我顿时尴尬极了。 　　妈妈的唠叨，虽然有点烦，但是，听起来还是很受用的，我真的希望有一天，妈妈不再喊我宝贝。 小学二年级作文 篇3 　　下午，我和同学一起在操场上吹泡泡。 　　我看见有同学吹了好多好多的泡泡，忙连蹦带跳的跑过去拍泡泡，看到泡泡飘了起来，我就跳起来去拍；有的落在地上，我就用力地去踩。我去踩鹿鹿的泡泡时，她叫道：“别踩我的泡泡！”但是，她的泡泡还是被我弄破了。 　　有的同学吹出的几个小泡泡连在一起，像一串串珍珠；有的圆滚滚滑溜溜地转着，像个七彩绣球；有的大泡泡带着小泡泡，好像妈妈带着小宝宝似的。泡泡的形状千姿百态、大小不一、真是别有一番风味呀！ 　　我吹了一个很大很大的泡泡，差不多有两个石榴那么大，它晶莹剔透、歪歪扭扭的转着，还滴着肥皂水呢！不过这个泡泡并没有升上天空，而是立刻就破了，真是令我失望。唉，好不容易吹出这么大的泡泡，都白费了。 　　要回教室了，我依依不舍地看着操场，想：这次吹泡泡玩得不够过瘾，好想下次再玩啊！ 小学二年级作文 篇4 　　今天，妈妈带我去市民广场玩，我看到一群白鸽。我叫妈妈买了一包鸽食，我把鸽食倒在手上，白鸽马上争先恐后地飞来。 　　趁这个机会，我仔细地观察它们。小鸽子一身雪白的羽毛，小眼晴红得发亮，像一对闪闪发亮的宝石，小嘴黄黄的、尖尖的，在阳光衬托下，格外漂亮。上面还有两个小鼻孔。它长着一双光滑的翅 膀，能让它在天空自由自在地飞翔。尾巴又长又尖，在空中飞翔起平衡的作用，小脚是金黄色皈，像金又刻的一样。 　　小白鸽披着一件洁白的外衣，格外漂亮，小白鸽不但漂亮，而目是一位庄严的和平使者。我还看见几只小灰鸽呢！ 　　我在市民广场很高兴。 小学二年级作文 篇5 　　“丁零零”，第二节课的下课铃响了。我们在老师的带领下，排着整齐的队伍来到广场，参加我们学校的大课间活动。 　　“请把我的歌带回你的`家，请把你的微笑留下······”广播里响起了悠扬的音乐声。你看，大家都跳起来了，大家都动起来了。前面领跳的人在跳，后面的老师在跳，全广场的学生都在跳。 　　我们二（2）班的同学，在飞扬的音乐声中，也欢快地跳起来，跳着我们的校园集体舞。虽然我们大家跳得不太整齐，但优美的音乐，轻快的舞蹈，还是让大家非常高兴。转身，跳起来，旋转起来······ 　　校园集体舞，真的是一件很好的活动，既能锻炼我们的身体，又能愉悦我们的心情，还能减轻我们的学习压力，同学们都好喜欢。以后，每次有这样的活动，我都会积极参加。 　　（点评：语言简洁，叙述自然生动，记录的又是发生在我们身边的事，读来令人倍感亲切。小作者最后的结尾，有极强的感染力。 小学二年级作文 篇6 　　去年秋天，我家的蚕蛾产下了成千上万颗卵。到了今年春天，随着天气渐渐暖和，这些卵孵出了一只只又黑又小的蚁蚕。 　　看着这些小生命，我兴奋不已。每天给它们去摘又绿又嫩的桑叶，细心地喂养它们。这些蚁蚕一天天地长大，一天天地变白、变胖。 　　蚕宝宝的一生要褪四次皮，每褪一次皮，都会变白变大。等这些蚕宝宝褪完皮后，它们开始不吃桑叶了。你别以为它们生病了，其实是要吐丝做茧了。它们可害羞了，用吐出来的丝把自己紧紧地包围起来。做成一颗白白的，椭圆形的茧。这时候，它在里面变成了蚕蛹，最后，蚕蛹变成了蚕蛾，破蚕而出。 　　蚕的一生很短暂，一共只有四十多天。我家的这些蚕宝宝现在已经褪了一次皮了，我一定要好好照顾它们，陪着它们度过这短暂的一生。 小学二年级作文 篇7 　　假如我有一枝马良的神笔，我要给没钱上学的小朋友画一所学校，让他们也能在学校里快活地成长，假如我有一枝神笔。 　　假如我有一枝马良的神笔，我要给自己画一对翅膀，让我自己能在蓝天上快乐的飞翔。 　　假如我有一枝马良的神笔，我要给没有视觉的盲人画一双明亮的眼睛，让他们能够看见世界上的花花草草和漂亮的高楼大厦。 　　假如我有一枝马良的神笔，我要给要饭的老奶奶画一所房子，还要送给他们许多钱，让他们再也不用要饭了，而是生活在一个温暖的家里。 　　假如我有一枝马良的神笔，我要画许多长生不老的仙丹，让老师能永远年轻，永远在一个学校里教我们。还要给我的亲人吃下仙丹，让他们永不分开。 　　假如我有一枝马良的神笔，我会．．．．．．有太多太多的事情要去做，有太多太多的东西要去画．但是，我相信：只要我们人人献出一点爱，那么我们的祖国大家庭就会变得更加美好和 小学二年级作文 篇8 　　校园的花坛里，太阳花张开笑脸，花瓣像金子一样黄，那四季长绿的青松像武士把守着整个花坛。牡丹花那红色的花瓣像是晨时升起的太阳。 　　连廊旁的桃花发出阵阵清香，那香味直扑心田，让人沉浸在无比清香的花海里，那红枫开的像人得手掌似的。那紫藤像一条青蛇缠绕在柱子上。 　　在公寓前的花坛里，山茶花在春姑娘的抚摩下渐渐长大，发出阵阵清香感谢春姑娘哺育了它迎春花伸出嫩绿色的枝条，欢迎春姑娘的到来。 　　花坛里的鲜花，招来成群的蜜蜂`蝴蝶来采美味香甜的花蜜，哇真香啊! 　　教室里，我们朗朗的读书声打破了晨雾，春姑娘飞进教室里，听着我们读书的声音，还吹来几阵凉凉的春风。 　　春天的校园真美啊! 小学二年级作文 篇9 　　我熟悉的人有很多很多，但我最熟悉的人就是我的爷爷了。 　　爷爷常常身穿夹克衫，头戴草帽，脚踏草鞋……他平时不爱发脾气，不过要是发起脾气来的话，可厉害了。他非常爱劳动，只要他一有时间就马上想田里有什么活没有干，接着直奔田里津津有味地干起活来。 　　爷爷的优、缺点虽然不是很多，但是他有一个很严重的缺点，就是爱抽香烟。我曾劝爷爷很多次，可他就是不听。爷爷也有许多优点，勤俭、节约、乐于助人等等。 　　爷爷虽然有缺点，但是每个人都不可能是十全十美的，所以我还是很爱我的爷爷的。

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我收集整理的小学二年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学二年级作文 篇1 　　我们有一间神奇的教室，我说的是真的，那是未来的一间教室。你看，不信吧，那就一起来看看吧! 　　一走进校园，一条神奇的云梯连着教室。你不用走路，两脚刚站上去就到了教室，那速度快得无法计算。教室的门你用手轻轻的一挥就立刻显现了，你站在门前面，连你的星座都一清二楚的，你说神奇不神奇。不过自己的信息不是谁都可以看得见的，保密性也是世界一流的。从你进入教室的那一刻起，你就会被带入到全部的信息化里，走到自己的书桌前，只用手轻轻的一点，书斗就打开了，书包自动打了，今天要上的课和用的东西像长了脚和手一样，自动归位，无须你亲自动手。上课铃一响，老师不知何时已经站在教室了，电子屏幕上已经把今天要学习的内容罗列好了，上课开始了。你别想着跑神或者做小动作，上课开始你的那些坏惯就不受自己的控制了，也不会听你的使唤。你只有注意力集中，认真听讲，积极回答老师的问题你才会觉得身体舒服，要不然很难受的。放学铃响了好一会儿，大家才从知识的海洋里回过神来，作业更是不用抄已经印在你的脑海和记作业本上了，你只需一挥手，你的东西已经装好，一抬脚就到家了，再也不用排队回家了。 　　听完我的介绍，你是不是也想拥有一间这样的教室呢！ 小学二年级作文 篇2 　　今天下午的班队课进行了猜谜语活动。上个星期五老师说：“这次不止要准备谜语，还要准备奖品。”我想：准备谜语简单，至于奖品嘛？啊，有了，不是以前老师送的铅笔还没用吗？我就把铅笔当做奖品吧。 　　开始猜谜语了，我很仔细地听谜面。可是，我就是猜不出谜底来，结果，从开始到结束，我只猜到一两题，这些题目当中，我最感兴趣的是俞旭名出的“银川”这道题，你可别小看这道题，就是这道题把我们全班同学都难住了呢！同学们猜了好久都没猜出来，最后还是俞旭名公布了答案：泉。听到这个答案，我才恍然大悟。 　　猜谜语真好玩，以后我要多猜点谜语。 小学二年级作文 篇3 　　我特别了不起，下围棋、画画、吹葫芦丝、打乒乓球样样精通，别的我不多说，就说一下我的下围棋吧！ 　　学校让我们报一些兴趣班，我报了一个自己最喜欢的围棋，是每周五下午。地址在校外，需要家长送我们过去，来到了围棋教室，发现大部分是我们班同学，有一个同学说：“等我们学完了，咱们比赛一下，谁胜我就拜谁为师傅，好不好？”我们异口同声说好，看来大家都想当师傅，哈哈！ 　　刚说完，老师来了，老师先自我介绍了一下，并对我们的到来表示欢迎。上课时，我特别认真，课后练题也都是100分，而其他同学左动动、右动动，像个小猴子样一点也不认真，做题时也是错误百出。下课了，老师教了好多本领我都掌握了，可他们都没学会。 　　美好的时光总是短暂的，一会儿老师的课就讲完了，比赛的时间也到了，我轻而易举的下过了很多人，他们都叫我师傅，哈哈！到现在我还在学围棋，我已经晋级到1级，马上要升段了，上段了也就成了围棋小专家了。 　　我真了不起，大家都羡慕我吧！ 小学二年级作文 篇4 　　今天，妈妈要到医院去拔牙。 　　妈妈的"牙齿不好，嘴里的一颗牙已经被虫蛀得只剩下三分之一，这两天连稀饭都不能吃，一吃就惊心的疼，虽然每天坚持刷牙，但还是无济于事，还经常出血。 　　记得有一天，我们一家三口正在高高兴兴的享用着晚餐，只听从妈妈嘴里发出“嘎吱”一声，“唉，怎么超市的大米也有小石子？”妈妈奇怪地说。妈妈把小石子拿出来，我定睛一看，惊讶地大声喊道：“妈妈，你说错了，那不是小石子，而是你的一小片断牙”，爸爸幸灾乐祸地笑着说：“哈哈，老的掉牙啦！”至今，妈妈的牙还一直疼，俗话说“牙疼不是病，疼起来要人命”，妈妈每天痛苦不堪，所以必须去拔掉这颗牙。 　　到了军区总院，医生检查了之后说：“这是一颗龈齿，本来就是多余的，再说已经坏了一半，没有保留的价值。”说完就给妈妈打麻药，在坏牙的牙龈上一边打一针，然后等妈妈失去知觉就开始拔了。医生手拿钳子，对待蛀牙就像对待一根朽木一样，猛力的、使劲的拔，可是我看医生使了好大的劲，也拔不动，她索性就用手去拔，只见她左摇右晃，牙周边的鲜血直冒，嘴巴里全是血，看得我毛骨悚然，心疼极了。这时，医生用棉球擦擦嘴里的血，又使劲得摇起来，这一使劲终于拔了下来，只见一颗黑乎乎、血淋淋的蛀牙，牙上还拖着一条几厘米长的血丝，吓得我脸都青了。 　　一想起妈妈拔牙那恐惧的一幕，我就胆战心惊。同学们，我们以后一定要少吃零食、糖果，做到早晚刷牙，只要这样做，才能拥有一口健康、美丽的好牙齿！ 小学二年级作文 篇5 　　新年快到了，我去买过年的春联。那里的商品真是琳琅满目，有对联、一串串的鞭炮、火红的灯笼、红包等，都是红色的。那里的人也非常多，我挤了半天，终于选到了一个金元宝礼盒，还有一对小老虎的窗花，今年我要好好布置自己的房间，让我的家充满新年的喜庆。 小学二年级作文 篇6 　　下课了，小明和几个小伙伴一起去打球。走在去操场的路上，他们发现墙角的水龙头没关，水不停地滴着，下面的水槽里都积满了水。墙上挂着的＂节约用水＂四个字显得特别刺目。小明走过去，把水龙头关了。他们几个决定以后一定要节约用水。 　　星期天，青青、东东和平平在公园里玩球时，看见拐角处在写着“节约用水”四个字下面的水管没有关上，水“哗哗哗……”地流着。 　　太可惜了！水是多么的珍贵啊！现在我国西南地区土地干旱，人们没有水喝。缺水非常严重！我们应该珍惜每一滴水，养成随手关水的好习惯，保护水资源。想到这些，三人马上跑过去将水龙头拧紧。然后又高高兴兴地踢球去了。 小学二年级作文 篇7 　　春天到了，我非常开心，因为我很喜欢春天，春天可以放风筝，可以春游，还可以踢足球。春天温度升高了，我们可以脱掉厚实的棉袄，穿上简单运动服玩耍，春天真的太好了呀！ 　　春天到了，我看见绿油油的草地上百花齐放；辛勤的蜜蜂嗡嗡嗡地在花丛中采蜜，好像在说：春天到了，春天到了。蝴蝶穿上了五彩缤纷的衣服，大雁从南方高高兴兴地飞回来了，柳树穿上了绿色的衣服，我不禁想起了贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。春天的风带来了生机，小鱼在干干净净的水中游来游去，小鸟在天上自由自在地飞翔。 　　春天到了，我一起床就听见鸟儿在欢快的唱歌，听见了小草从泥土里窜出来的沙沙声，听到了柳树正在梳头发呢。 　　春天到了，我闻到了百花盛开的香味，仿佛所有的花都是精灵在飞舞，散发迷人的香味。 　　春天真是一个生机勃勃万物复苏的好季节呀！ 小学二年级作文 篇8 　　但是它知道，只要一出鼠洞就必死无疑。可它馋得直流口水，心里就像有一只爪子在挠，接着变成了两只，三只，四只……最后，它再也忍不住了。看图写话：展开想象，在两幅图间自绘一幅图画并写一段话。 　　一天，小猫咪咪正在追赶一只老鼠，老鼠跑到洞里不出来了。咪咪怎么骗它，它也不出来，气得咪咪吹胡子瞪眼。 这时，咪咪想出了一个好办法：用奶油把老鼠引出来。于是，咪咪赶紧去找奶油，生怕老鼠再偷吃什么。咪咪几乎把整个家都找了一遍，才找到一块跟小的橡皮一样小的奶油。咪咪赶紧把奶油叼到鼠洞前。老鼠闻到奶油的香味，恨不得马上吃到奶油。但是它知道，只要一出鼠洞就必死无疑。可它馋得直流口水，心里就像有一只爪子在挠，接着变成了两只，三只，四只……最后，它再也忍不住了。于是，它冲出鼠洞。虽然，动作很麻利，但是，还是被咪咪抓住了。 小学二年级作文 篇9 　　一个阳光灿烂的星期一，一位二年级的同学一边唱着歌一边吃着美味的香蕉走在上学的路上。 　　他忘记手上还有香蕉皮呢！香蕉皮像妈妈一样提醒同学说：“孩子垃圾桶就在你身边，快把我扔进垃圾桶里。”垃圾桶也好像在说：“我肚子饿死了，好想吃东西呀！”可是那同学好像没听见，他把香蕉皮扔在了地上。 　　一个穿着紫色衣服的小妹妹从这路上走过，她一不小心踩在香蕉皮上滑倒了。“呜呜呜”地大哭起来。香蕉皮看着小妹妹伤心极了，它好无奈哦！ 　　忽然，一位老师看见小妹妹哇哇大哭的样子，赶紧把她扶起来。老师问小妹妹：“你怎么啦？”小妹妹哭着说：“有人乱扔香蕉皮，把我滑倒了。”老师生气地说：“谁那么不讲卫生啊？乱丢垃圾。”还没走远的同学听见他们的对话，他才恍然大悟，他马上跑过去把香蕉皮扔垃圾桶里了，然后向小妹妹道歉说：“对不起！我做错了。”老师也微笑着夸他是位知错就改的好学生。 　　小朋友们，你们知道吗？其实文明只差一小步。让我们改掉小小的坏习惯，做个文明的好孩子吧！

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我收集整理的小学二年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学二年级作文 篇1 　　理想是黑夜中的灯光，照亮了前方的路，每个人都有理想，我的理想是当一名医生。 　　从3年前开始我就有了当医生这个理想，我的妈妈20xx年被烧伤了，那天是星期日，第二天我就要去上学了。 　　妈妈被烧伤后整天没有精神，半夜睡不着，每天都要服用大量的药物来缓解疼痛。看着妈妈这么难受，我的心就像刀割一样，我多么希望可以成为一名医术高超的人，这就可以治好妈妈了。 　　如果长大后我真的成了一名医生，我会用我的努力拯救更多的人，让更多的人摆脱病魔，拥有一个健康的身体，医生穿上白大褂就等于进入了战场，一步都不能马虎，如果马虎一步可能就害了别人一辈子。 　　为了完成我这个理想，我要努力奋斗。 小学二年级作文 篇2 　　当我还在幼儿园时，老师就经常讲着小学生的故事，还带我们去参观小学，那时我是多么地羡慕小学生啊！去年我如愿以偿了。 　　在我刚进学校的时候，我看见了语文李老师，她长得真漂亮啊，她笑起来的时候想一朵玫瑰花，头发亮闪闪的，非常好看，说话非常和蔼可亲，我一下子就喜欢上了她。 　　她在上课的时候讲话特别生动，比如说树林旁边长着许多花生，绿油油的叶子，黄灿灿的小花，真好看。李老师教书也很有耐心，有一位同学读书不好，李老师没有批评他，并且鼓励他，最后他读书读得很好。 　　一年前那时我在幼儿园只会读那些拼音，只会画那些画，去年进入北京东路小学，一年来，我学会了许多东西，比如写字、写作文、读书、思考、标点符号，这是为什么呢？啊！原来是李老师您呀！在我们做错事的时候，您会原谅我们，并且纠正我们。在我们不会一些东西的时候，李老师您就出现在我们的身旁，在我不会写字的时候，您就一笔一划地教我。我有时粗心大意，总是写错字，细心的李老师将有错的地方及时帮我改正。 　　马上我就上二年级了，李老师一定会教我们更多的东西，我非常开心。 小学二年级作文 篇3 　　我家有一个小鱼缸，里面有10条热带鱼。 　　瞧，那条小热带鱼好像会变魔法。还有这一条，黑黑的，真漂亮！ 　　我家的鱼缸里，还有小贝壳呢，简直太美了！ 　　对了，我都忘了说我们家热带鱼的颜色了，有一条大红色的热带鱼，它就是那条会变魔法的热带鱼，还有几条粉红色、黑色、白色的热带鱼。 　　有的鱼爱打架，有的鱼爱吃其它的鱼，还有的鱼，我一点，它就吓得赶紧跑。 　　这就是我们家的热带鱼，我真喜欢我们家的热带鱼，你们呢？ 小学二年级作文 篇4 　　今天上午，我和奶奶一起在门口的文具店买文具。 　　我在文具店里发现了一个非常好看的笔袋，笔袋有两层，一层是放尺子、铅笔、笔芯的地方，还有一层是放导弹笔、自动笔、橡皮的地方。笔袋的封面画着一条美人鱼、一些小花、两只蝴蝶和一个英语单词，笔袋的右下角贴着很多金线，拉链上还挂着一个挂件，另外还送我一个书签。 　　这个笔袋真漂亮，我不能把它弄脏了。我也要谢谢奶奶。 小学二年级作文 篇5 　　今天，我终于学会跳绳了！想起以前我跳绳的"样子真是笨呀！我总是把绳，甩到面前然后跳过去，所以别人都笑我，说我很笨！我记得我的羽毛球教练让我们一块练跳绳，看着别的同学轻松地跳着，我真羡慕啊！我走到妈妈面前说：“我不敢在大家面前跳绳，我知道我跳绳的样子很笨，大家肯定会笑我，我们回家吧！”妈妈听后严厉地说：“你必须勇敢地面对，不能逃避现实，跳绳作文。”没办法我只能壮着胆子跳了。当我拿起绳子时，我的手都紧张得出汗了，我闭着眼睛跳，当我睁开眼睛时，我看到别人都在笑我，小学二年级作文《跳绳作文》。我再次走到妈妈身边提出回家的请求，可妈妈没有答应，还说要跳完300个才能回家。我只好一个人在角落里练，我低着头一个一个地跳着，汗水像雨点一样流了下来，终于我跳完了300个。回家以后我加强练习。 　　今天上羽毛球课时，我骄傲地走到教练面前大声地说：“我会跳绳了！”说着我拿起绳子跳了起来，我的同学和他们的家长还有教练都在为我数着：“一、二、三……二十。”我一口气跳了二十个，他们都为我鼓掌，我也高兴地笑了，我心想：谢谢妈妈，不是您好的严厉，我今天一定还没学会跳绳。 小学二年级作文 篇6 　　我的妈妈是我的第一位启蒙“老师”。 　　当我呱呱落地时，是一个什么都不懂的孩子，整天只知道哭：当肚子饿时，哭；当生病时，哭……随着年龄的增长，妈妈教会了我很多东西。 　　当我咿咿呀呀刚学说话时，妈妈就一字一句反复认真地教我说话；当我不会走路时，妈妈就一直牵着我的小手，帮我练习；当我不会自己吃饭时，妈妈就一边把着我的手，一边把饭送到我的嘴巴里…… 　　妈妈的脸就像六月的天，说变就变，时而生气，时而高兴。比如说，她教我学习时，我东张西望，东摸西摸，这时她的脸就会像雷公发怒一样，乌云密布。再比如，当我考试得了满分，或者字写得漂亮时，她的脸就会笑成一朵花。妈妈的脸就是这样，一会儿阴，一会儿晴。 　　妈妈是我的第一位启蒙“老师”。妈妈，I love you！ 小学二年级作文 篇7 　　春天踏着轻快的脚步，来到我们的身旁，春天带着微笑的春风吹过我们的脸庞，我们脱下厚厚地棉袄奔向大自然，我喜欢春天。 　　我喜欢春天。果园里的桃树、梨树、樱桃树……都开花了，漫山遍野的杜鹃花也次第开花，有红的一片、粉的一片、紫的一片，把沉寂的山坡点缀得花枝招展，花香扑鼻，香飘万里，把远方的人都吸引过来了。 　　我喜欢春天。菜园里也是一片绿色的海洋，有嫩绿的豆苗、芹菜、儿菜……菠菜也越长越壮实，紫红色的根配上绿色的叶子可美啦！它们站在春风中欢快地跳舞，好像在说：“春天真美啊！”远处金灿灿的油菜花开满了一地，就像给大地铺上了一层金色的地毯。走进一看，油菜花有的还是花骨朵儿，含苞欲放、有的已经完全绽放，露出了嫩黄色的花蕊，还引来无数勤劳的小蜜蜂，让人们不禁地感叹“春天真美啊！” 　　我喜欢春天。竹林里有一群调皮的小脑袋——竹笋，它们听到了春雨“沙沙沙”地呼唤声，都悄悄地睁开了眼，争先恐后地冒出地面，一个劲地往上长，似乎在告诉我们：“我长得快、我长得高、我长得壮”，可开心了，一个个都不甘示弱呢！ 　　我爱春天，爱它的万物复苏，爱它的姹紫嫣红，爱它的生机勃勃！ 小学二年级作文 篇8 　　一天，阳光明媚，晴空万里，一只小鸟从大树爷爷前面徐徐飞过，她看到大树爷爷愁眉苦脸的样子，心里很纳闷，就马上飞到大树爷爷跟前，关心地问道：“大树爷爷，您怎么了。”大树爷爷呻吟着回答：“我叶子上生满了虫子，它们不停地吃我的叶子，我们浑身很难受。”小鸟落到一个树枝，瞪大眼睛向树叶上看，果然看到很多的虫子正在吃树叶。她安慰大树爷爷说：“别担心，我马上想办法帮您消灭这些害虫。”说完，她飞向空中，发出“叽叽喳喳”的叫声，呼叫同伴，然后消失在树丛中。不一会，她就带着成百上千的鸟儿飞到大树爷爷身边，用那一个个小尖嘴，把虫子一个个地夹起来吃掉，美美地饱餐了一顿。 　　虫子很快就被吃光了，大树爷爷舒服多了，连声向小鸟们表示感谢。小鸟们说着“不用谢，大树爷爷！”，然后扇动着漂亮的翅膀，高兴地飞走了。 小学二年级作文 篇9 　　今天，老师带我们到大自然找春天。 　　走着走着，我发现小河的冰融化了。哦，春天来了。 　　走着走着，我看见冬眠的青蛙伸了一个懒腰。哦，春天来了。 　　走着走着，我瞧见枯黄的小草变绿了。哦，春天来了。 　　走着走着，我看到粉红的桃花开了。哦，春天来了。 　　走着走着，我发现小燕子从南方飞回来了。哦，春天来了。 　　耶——我找见春天了。 　　快，快，快，我要告诉老师去。 小学二年级作文 篇10 　　幸福是什么，还小的我不能真正理解幸福的含义，在我心里的理解是，幸福就是想要什么就有什么，呵呵！这样说其实有点过分呢，说错了请大家不要笑我哦！因为我还没有长大嘛。呵呵！ 　　我觉得其实幸福很简单，比如得到想要的玩具，有疼爱我的亲人老师。有一起学习玩耍的好伙伴。饿了有东西吃，上学有新衣服穿，学习有这么漂亮的教学楼，你看我想要新房子，有了很新呢，想要的电脑，有了很好用呢，想要家里有汽车，有了去那很方便呢等等太多太多啦。这不就是幸福吗，这就是我们最大的幸福。还有一种幸福就是，一家人在一起健健康康。团团圆圆的生活，这就是我对幸福的理解。 　　妈妈说，我们00后的孩子是泡在蜜水里长大的，爸爸说如果我们小时候像你一样，我一定会好好学习的，现在就不用这么辛苦工作，可以有个轻松的工作了，我听了爸爸妈妈的话，感觉我们真的很幸福，其实幸福就在我的左右，我也希望我的幸福，能为身边的亲人朋友，带来更多的欢乐。我生长在这幸福的环境中一定要好好学习，天天向上！

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我帮大家整理的小学二年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小学二年级作文 篇1 　　在我们一天天盼望当中，新年终于来临了，人们穿上新衣服，个个精神饱满脸上洋溢着笑容，大街上热热闹闹，卖鞭炮，卖年画络绎不绝，到处都是喜气洋洋情形。 　　大街路灯上，全都挂上了一串串火红灯笼，那火红颜色，像是要燃烧了似。大大小小商店里，摆满了对联，购物人数之不尽，就像一条条长龙。家家户户都放起了鞭炮，把大地震得“噼里啪啦”响，散发出浓浓鞭炮味。 　　晚上，妈妈请来了朋友，做了七八道小菜，大人们聚在一块，说说话，谈谈心，开开心心吃了一顿团圆饭。 　　新年最热闹就是放烟花了，一到天黑，人们纷纷出来，点燃花炮导火线，只听“吱”一声，一个烟花冲向顶空，在天空中变成一朵花，还不停变换着红，橙，黄，绿等不同颜色，真是五彩缤纷，好看极了，天空中慢慢飘下来一个红色小东西，我捡起来一看，原来是一个小雨伞似降落伞，真有趣！ 　　过新年真有趣，我喜欢过新年！ 小学二年级作文 篇2 　　那天，我和平常一样吃完晚饭就去广场打羽毛球。 　　我和爸爸开打了。爸爸一开始就发了一个低球过来，我正要接球的时候，发现羽毛球在转，这是怎么一回事？ 　　我把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“我不知道，你去问爸爸吧。”爸爸说：“羽毛球之所以会在空中转是因为风吹到球身上，球为了减少风的阻力，就会旋转起来。”我说：“哦！原来是这样，真是‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村"啊！” 小学二年级作文 篇3 　　今年暑假，爸爸妈妈带着我和姐姐，去海南岛旅游。 　　道路两旁都是椰子树。第一天我们就住在了海口，然后接下来的几天我们去了兴隆，三亚，天涯海角，许多好玩的地方。 　　海南岛就象一幅神奇的画一样。海水五光十色，瑰丽无比，我们坐船下海底，看到了美丽的珊瑚，海参在海底懒洋洋地蠕动着，海底有各种各样奇怪的和我没有见过的小鱼，有蓝精灵，比目鱼，枪鱼，等等。我们还下海游泳，捡贝壳。 　　美丽的海南岛，富饶的海南岛。 　　文章通过对海南岛的海水，海底等进行了较细致的描写，使一幅美丽迷人的海城图展现在读者面前，是一篇不错的习作。 小学二年级作文 篇4 　　春天在哪里？春天在哪里？ 　　我找啊，找啊！我找到了，春天在我家的院子里。花坛里有树木都长出了嫩芽。迎春花开了，黄黄的，真好看。泥坛里长出了不知名的小草，小芽、小葱长得特别快。我看见妈妈在院子里，把厚棉衣、厚拖鞋、厚被子都收藏起来，又把我们家的暖风机放在大盒子里，然后都放在壁橱里。妈妈边收边说：“春天到了，天气暖和了，这些东西用不着了，明年冬天再用。” 　　走出院子，我找啊，找啊，我又找到春天了。小河里的冰融化了，河水欢快地流着。爷爷一边给他刚翻过的地浇水，一边对我说：“春天是个播种的季节，要抓住时机，勤劳动，才会有好收成。” 　　我找啊找，我终于找到春天了。 小学二年级作文 篇5 　　昨天是美国独立日，我和妈妈爸爸去西雅图市中心看焰火。焰火晚上十点半开始，但我们必须要早点去，因为我们还要去参加爸爸办公室那儿八点钟的晚会。 　　我们进去的时候还要领一个带有自己名字的牌子挂在胸前。这是因为我爸爸在一个国家机密单位工作。一进去我就开始用粘贴图画做自己喜欢的图贴画儿。我做了好多好 　　多。然后，我们开始吃晚饭，晚饭丰富极了！有寿司，鸡腿，鸡翅，煎饺子，沙拉和水果。 　　晚饭后，我们休息了一会儿，焰火就开始了。我们坐在阳台的椅子上观看焰火，焰火从我们对面湖里的船上发出。哇！好漂亮啊，有的像星星，有的像方块，好多好多的形状状，闪闪亮亮的星星会变成一个有刺的大球，啊，真的太美丽了！ 小学二年级作文 篇6 　　一走进我们小区就能看到如茵的草坪，五颜六色的花草点缀其间，使不大的小院充满蓬勃的生机。还有那挺拔的雪松、成行的小木、蓬勃的桂花树、洁白的玉兰……都错落有致地分布在小区里，把小院装扮得精致而美丽。我喜爱小区的一草一木，由衷地喜爱小区里的塔柏！ 　　塔柏的树形像宝塔，也像一把尖尖的伞。它是很普通的一种树，却有着不平常的特点——它的叶子四季常青。春天，塔柏就像卫士一样站成一排，保护着小朋友。夏天，暴风雨在顽强的塔柏面前只能发出无可奈何的叹息声了。秋天，许多树木的叶子都变黄、脱落了，可塔柏却非常倔强，挺拔着身躯，举起一片浓绿，为小区增添了一份活力与生机。冬天，塔柏戴上洁白的雪花，就更美丽了。疯狂的北风一次次冲撞着它，但它一点也不畏惧，总是倔强地挺直身躯，北风只好绕道而行了。 　　我喜欢塔柏，喜欢它的生机勃勃，更喜欢它坚韧不拔的精神。它是我学习的榜样。 小学二年级作文 篇7 　　二年级的.作文主要有这么几种： 　　一、看图写话，给出一张或者几张图片，通过观察图片上的内容，把看到的想到的写下来。 　　二、根据给出的词语写出一段话，要求将指定的词语写到里面。 　　三、给出几句话作为提示和写作方向，不能“跑题”。 　　四、口语交际的写作练习。 　　二年级的写话占据的分数值比较高，以现有掌握的生字和词汇量，小学生根据要求写出一篇小短文难度不大。但依然有很多小学生在这上边失分，主要是有几个方面没有做好：首先，没有审清题目就开始写。结果写出来的和题目要求不符合。再就是写的过于简单，给出了约300字的空格，小学生只写了几句话，一百字都不到，这样是很难拿到高分的。还有一点是标点符号的规范使用。 　　今天介绍几个写作方面的注意事项，我们先看第一个。 　　一、写“想法”去掉“我心想”“我想”。 　　在描写一些心理活动的时候，小学生最常用到的词语就是“我想...”“我心想”。这样写没有错，但是读起来会感觉是词语堆砌。我们举个例子：爸爸让我把十斤苹果给奶奶送去。我心想：爸爸呀，苹果那么沉！我才九岁，能拿得动吗？如果去掉“我心想”。变成了：爸爸让我把十斤苹果给奶奶送去。爸爸呀，苹果那么沉！我才九岁，能拿得动吗？整个句子要精炼很多。描写心理活动的时候，适当加上一些语气词会让句子更加生动。 　　二、写说话去掉“我说”。 　　在描写说话的时候，最常用到的就是“某某说”，这样写下来的句式苍白无力。如果加一些细节描写，去掉了“某某说”，效果要好得多。我们通过句式比较来看一下。 　　1，妈妈说：“小明长大了，真懂事！” ； 2，妈妈高兴地说：“小明长大了，真懂事!”；3，妈妈笑的眼睛成了一条线，高兴地一把抱住我：“小明长大了，真懂事!”同样的意思，用不同的方式表达出来，效果是不是完全不一样？ 　　三、用句子取代“很”“非常”一类的词语。 　　二年级的作文，有一半以上，“很”“非常”这样的词语可以用其他句式取代掉。例如：今天上午天气很热。可以尝试着换一种表达方式来表达“天气很热”。上午刚出门，白花花的太阳照的眼睛都睁不开了，刚走了一小段路，衣服就被汗水湿透。我不停的擦汗..... 　　在练习的时候，要多想一想：很好，怎么个好法？很高兴，还有哪些表达方式？非常冷，用什么句子能够表达出“冷”的意思。 　　四、去掉“有”字，直接写特点。 　　1，公园里的花都开了，有红的，有白的，有紫的。好看极了。 　　2，公园里的花都开了，红色的花朵中间是嫩黄的花蕊（不会的字用拼音），白色的小花像一颗颗小星星挂满枝头，紫色的最好看，风儿一吹，在枝头一上一下，像是在和游客点头。 　　用“有”字，罗列出几种相似的物体、颜色是一种写法，去掉“有”字，描写特点也是一种不错的选择。小学生可以尝试将一些句子换一种写法。 　　五、用上近期所学习的词语。 　　以二年级上册为例子，我们在《曹冲称象》中刚刚学过了“官员们一边看一边议论......”，这样的句式在我们写话的时候能够用上的话，尽量写上去。新学期里所学习的一类生字组词，和语文园地里的日积月累，有不少好词好句，我们同样可以用上。 小学二年级作文 篇8 　　姥姥家里跑来一只流浪的小猫。我想它一定是独自出来玩，迷失了回家的方向；也许是它的主人遗弃了它。 　　这只小猫看上去只有两个月大，身体瘦弱，黑色的脊背，嘴和腹部是白色的，很像是南极的小企鹅。浑身脏兮兮的，想必它出来已很长时间了。 　　它刚来时，我正和妈妈在院里玩耍。突然院门外传来细微的“喵喵”声，一只小猫脑袋探进来四处张望。妈妈让它赶快走，过一会儿就又回来了，如此这样好多次，最后我们决定收留它。我拿来了剩饭菜给它吃，吃饱后就躲在床底下呼呼大睡起来。我想它可能在梦中想：总算有了一个家吧。 小学二年级作文 篇9 　　我们的教室宽敞明亮，走进窗明几净的教室，44套桌椅摆得整整齐齐，玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一个黑板，这块黑板是让我们走进知识的大门。黑板的左右两边是两个喇叭，用来听广播。教室左面是四扇窗户，右面是两扇门，给同学们带来了方便。后面也是一块黑板，这块黑板跟那块黑板不同，这块黑板常常写一些学生守则。我还要写一写我们大大的讲台，讲台上有两盒粉笔，讲台下面有一个大电脑，大屏幕在黑板前面，电脑可以控制大屏幕，把书放在投影仪下，就可以放大到大屏幕上。这样更方便了我们的学习。 　　我爱我们的教室，我们天天在那里学习， 　　她身穿紫色上衣，金黄色长裙，长着一头黑色短发，另一位是一个印度公主，她长 　　楼下住着钢笔和签字笔，它们都是好邻居。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我帮大家整理的小学二年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。 小学二年级作文 篇1 　　我是一支自动笔，身上有许多花纹，背上还镶嵌着一颗大宝石，因此，主人非常喜欢我。 　　我住在一只米妮的铅笔盒里，认识了许多好朋友，它们是：铅笔，圆珠笔，橡皮和钢笔。可是不久铅笔嫉妒我，因为自从我来后，主人不喜欢它了，所以它不愿和我做朋友，只想找机会报复我，因此我非常苦恼。 　　每当，上课需要做作业，主人都会把握我在手里写作业，每当写错字，主任就会把我轻轻放下，拿起橡皮擦错字，接着又会把我拿起，开始写作业。下课了，主人把我放回铅笔盒。 　　日复一日，主人天天喜欢我，使我看到了安全和快乐。当然希望铅笔能与我重归于好。 小学二年级作文 篇2 　　秋意绵绵正是登高望远的季节，我爬上山，远远的望下去，一片金黄色的麦田映入眼帘，一阵秋风吹过，麦田翻起阵阵金浪，就像一片金色的海洋。 　　麦田的旁边，是一个大大的果园，果园里种着各种果子。苹果红着脸笑了，忘掉一个夏天的烦恼，桃子害羞地跳出来了，仰望天空，找回快乐，葡萄嚷着冷了，要披紫袍，酥梨穿着黄裙乐了，出来蹦蹦跳跳。 　　农民伯伯的秋天是欢天喜地的，城市里的秋天是五彩缤纷的。道路两旁的树像是被画家涂上了火一样的红色，涂上了金灿灿的黄色，让人感觉到秋天的美丽。大街上，爱美的女士们披着色彩鲜艳的纱巾，好想要和秋天比美。小朋友们捡来许多的落叶，一边笑着，一边做着手工，在欢声笑语中收集着秋天的快乐。 　　我爱秋天，爱她的硕果累累，我爱秋天，爱她的色彩斑斓，爱她的理由说都说不完。但我觉得，最重要的是，秋天是收获快乐的季节。所以，她是我的最爱！ 小学二年级作文 篇3 　　各位老师，同学们： 　　大家好! 　　一年级在盼，二年级在盼，我们一直都在盼。看着大哥哥姐姐们穿着军装，排着整齐的队伍，神气地走在操场上，我们别提有多羡慕了。如今，我们也要军训了，也要当一会小军人了。一直以来，在我们的心目中，军人是一颗高大的树，任何困难都不能使他倒下;军人是太阳，高高地挂在天上，使我们沐浴到温暖的阳光，是祖国现出一片希望。而现在，我们要真正的体验一会当军人的感受了。 　　在军训的过程中我们一定会遇到许许多多的困难。我们要顶着毒辣的太阳，反复地重复许多动作，或保持不变的姿势几小时。在教官严厉的管教下，我们会从娇气的动不动就喊累的“小公主”，“小皇帝”。转变为一个不怕困难，有恒心，有毅力的小军人。 小学二年级作文 篇4 　　人生路漫漫，有各种各样的路，而我，该走哪一条路呢？ 　　回首旧曾走过的路，我虽不曾后悔，但也有过迷茫。 　　记得几个月前的自己，仍很童稚，对待学习也不太重视，在整个初一学期，我过得可以说是无忧无虑，十分舒适自己在班上学号也十分靠前，但经过一学期，我的`成绩惊人的下滑很大。到了第二学期，我仍不知悔改，还天真的认为是因为粗心，但当第二学期过了之后，我的成绩仍没有回色这才意识到自己的错误所在，但我也知道，后悔并没有用，只有从现在努力赶超别人。 　　翘首望去未来的路，我不知我会不会改变，但我知道，我一定会成长的更快，更加成熟。 　　再看看我脚下正走的路，是狭窄，还是宽广？我不确定。是平坦，还是坎坷？我也不能断定。但我知道，考试的分数就是给我的一个大坑，只有我跌进去了，才能尽量保证下一次不在跌倒。 　　未来的路到底该是什么样？只有我走好自己脚下的每一步，才能使自己未来的路更加宽广，畅通。 　　路是自己走的，但要如何决定，也是自己选的。 　　未来的路一定十分坎坷，但只有自己努力把路填平，才能有所成就。我必须改变我对学习的态度： 　　原来我不重视，现在要重视，喜欢学习。 　　我要改变对老师的态度，无论老师如何，也是对学生负责，为我好。 　　我最要改变我的性格，不能毛毛躁躁，要让自己更仔细，更有耐心。 　　无论未来会有什么路，会是多么坎坷，我也绝不半途而废，我坚信，我会让自己未来的路充满了欢声笑语！- 小学二年级作文 篇5 　　在一亿年以后，有些小学就建在太空了。那时的学校比现在的先进多了。 　　就说太空银河小学吧。那里的学生每人一台笔记本电脑，经常上网学习知识，地球连接站的老师会把常识、语文、数学、外语知识发到每个同学的电脑中，在太空银河学校的老师只是解答同学不会的问题。这样的教学方法很好，同学们能学到广博的知识，老师还不累。因为在太空，所以人都飘在空中，学生们浮在空中，可以自由的移动位置。这样就可以有了上课的兴趣。在上副科时，如唱歌跳舞都在空间站上，这样学生不仅学到知识，而且还获得了美感。在学校里有十几艘宇宙飞船，每个学期考试完，学生可以自由的旅行去地球，去火星，去水星都可以，这样学生们就知道全宇宙全天下的事情了，真了不起。未来的学校人很少。每个年级20人，共6个年级，老师共20个。在人少的情况下，同学们做什么都很专心，所以每个同学都学习很好。真让人羡慕。学生们都住在空间站内，吃食堂阿姨送来的饭菜，这条件多好啊！ 　　在这优越的环境里学习，多舒服，多方便，真是好上加好的好学校。 小学二年级作文 篇6 　　今天，妈妈有事出门了，不过临走前给我安排了任务，把经典诵读中的一篇会背，我满口答应。妈妈放心的出门了。我好开心呀，暗暗窃喜。又可以“放假”了。一把打开电视机，将我准备好的薯条，曲奇，士力架的零食拿了出来，边吃边看，不时还被动画片的剧情逗得哈哈大笑。三个小时一瞬即逝，我正笑的开心的时候，妈妈不知道什么时候回来了，站在客厅瞪了我一眼说;“书背了吗?”我一愣“背了吧”，那好过来给我背。终究是纸里包不住火，被妈妈发现了，最后书也背了，还被妈妈罚了擦地板。

【 #二年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。以下是 无 整理的《小学二年级优秀作文200字6篇》相关资料，希望帮助到您。 1.小学二年级优秀作文200字 　　一天，森林里举行了一年一度的比尾巴大赛，袋鼠、松鼠和猴子都参加了。 　　第一个出场的是袋鼠，它一蹦一跳地走上了台，它对观众们说：“你们看我的尾巴又粗又大像沙发。还像沙发椅一样舒服。” 　　第二个出场的是松鼠，松鼠也不甘示弱地爬上了大树上，展开毛茸茸的尾巴，它对观众们说：“你们看我毛茸茸的尾巴多漂亮，而且还像降落伞呢！” 　　最后上场的是猴子，猴子已经迫不及待，它飞快地蹿上树，用自己的尾巴勾住树枝，它对观众说：“你们看我的尾巴多厉害，我的尾巴像一根绳子。” 　　最后裁判决定松鼠获胜，大家都祝贺松鼠。　 2.小学二年级优秀作文200字 　　大家知道小蚂蚁为什么会搬家吗？不知道的话，我来告诉你吧！ 　　有一天中午的时候，我来到河边玩水，看到一大片小蚂蚁排着整齐的队伍不知去哪儿？为了好玩，我想“捉弄”一下它们。我慢慢地向它们喷了一点水，水洒在小蚂蚁的身子上，它们以为下雨了，瞬间乱成一团。于是我停止洒水仔细观察着它们。没过一会儿，小蚂蚁就发现这不是下雨，然后又陆续排好队，有秩序地前行。 　　我听别人说蚂蚁搬家就是要下雨了，但我等了好久，可还是不下雨。当我要回家的时候，雨便突然下了起来。 　　原来蚂蚁下雨前会搬家这件事是真的，蚂蚁真的是测量下雨的好帮手，这真是奇妙的大自然啊！ 3.小学二年级优秀作文200字 　　蝴蝶是一种美丽的昆虫，他们经常穿着各种各样颜色的衣服，有的穿蓝色、有的穿白色、有的穿粉色、有的穿绿色，好多好多。蝴蝶的翅膀绣着不同花纹，有的是圆圈纹，有的是小斑点，有的是条纹状，数也数不清。 　　那蝴蝶的食物是什么呢？蝴蝶最爱吃花蜜。春天和夏天的时候，我们经常看到美丽的蝴蝶，在五颜六色的花丛中飞来飞去，开始我认为蝴蝶在花丛中跳舞呢，原来它们在采花蜜呢。虽然蝴蝶用它的美丽装饰了风景，但他们是一种害虫，它们会破坏农民叔叔的农田和果园；有时还会去葡萄园，偷吃香甜的葡萄呢。 　　我特别喜欢蝴蝶，因为蝴蝶通过自己的努力，从一只丑丑的毛毛虫变成了一个美丽的精灵。所以，只要我们刻苦学习，才能像毛毛虫一样破茧成蝶、获得成功。 4.小学二年级优秀作文200字 　　今天，阳光明媚，妈妈带我去看活泼的小松鼠。 　　小松鼠全身都是棕色的，它有一双乌黑发亮的眼睛像两颗黑葡萄，炯炯有神，两只小爪子总是放在胸前，顶着一双小耳朵，松鼠的鼻子两边还长着长长的胡须，毛茸茸的尾巴微微翘起。它喜欢在树上蹦来蹦去，一会儿跳到这棵树，一会儿跳到那棵树，身体十分灵敏。 　　小松鼠特别能吃，尤其喜欢吃玉米棒，在吃的时候也有很高的警惕性，只要一有人靠近，它就立刻退回树干的高处，等观察没有危险后才敢慢慢靠近食物。这时有人给小松鼠一颗小番茄，它看到后迅速抓起小番茄爬到了高处，用它的前爪捧起小番茄，津津有味的品尝起来，不一会儿就把食物吃得一干二净。 　　小松鼠是森林的小精灵也是植树小能手，它埋在地里的松果，到了春天会发芽长成小松树，我太喜欢这聪明又可爱的小松鼠了。　 5.小学二年级优秀作文200字 　　我家养了一只小狗，它十分可爱。我给它起了一个名字叫小黑。 　　小黑穿着很黑很黑的皮袄。它的头大大的，耳朵尖尖的，嘴巴凸凸的。它的眼睛乌黑发亮，像两颗黑宝石。 　　小黑最喜欢吃肉。每次妈妈去买肉的时候，它都跟着妈妈一起去买肉。开饭了，小黑跑得飞快，跳得很高，它一跳就跳到了桌上，狼吞虎咽地吃了起来。 　　小黑最喜欢散步。我和它一起出去散步，有人一来，它就对那个人不停地叫。 　　我最喜欢我的小狗。 6.小学二年级优秀作文200字 　　我家有一只小兔，它很温顺，穿着一件雪白的毛皮大衣，样子很可爱。 　　白白有一对长长的“顺风耳”周围有一点动静，它都会竖起耳朵，白白的眼睛又大又红，像两颗亮闪闪的红宝石，最逗人的是它那张三瓣嘴，吃东西时一张一合的，可好玩了。 　　白白真调皮。有一次，我和它玩皮球，我把皮球扔给白白，它用爪子抱住球，想坐上去，可球滚了起来，白白摔了个倒栽葱，弄得我哈哈大笑！ 　　白白还很贪吃，晚上，我给了白白一根新鲜的胡萝卜，只见它狼吞虎咽的吃了了起来，嘴里还发出清脆的“嚓嚓”声，不一会儿，胡萝卜就被白白消灭了，吃饱了的白白心满意足的玩了起来。 　　白白给我的生活带来了很大的乐趣，我喜欢白白！

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我精心整理的小学二年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学二年级作文 篇1 　　小时候因为我长得丑，大家都叫我‘丑小鸭"，我很生气。 　　看过童话故事中的丑小鸭才知道他长得太丑了，所有的鸡，鸭都嘲笑他，讥讽他，不和他玩，连他的兄弟姐妹也欺侮他，后来他的妈妈也厌烦他，不要他。他很难过，只好离家流浪。看到这我这个‘丑小鸭"还是很幸运的，虽然我长得丑，但大家不排挤我，至少爸妈还是很爱我。丑小鸭受尽了磨难，只希望有个安身的地方就足够了，没有任何企求。冬天里湖面都被冰封起来了，丑小鸭差点被冻死在湖边。而我们在家吃的好，住得舒服，爸爸妈妈把我们捧在手心里，可还是不满足，心情不好时还要发点小脾气。 　　春天来了，他又看到了那些美丽的大鸟，心中好激动，他勇敢的飞到美丽的天鹅身边去。然而这时水中映出的不再是那丑陋无比的鸭子，而是一只美丽洁白的天鹅。 　　这也许就是妈妈常对我说的‘吃得苦中苦，方为人上人吧"我现在非常愿意做一个象丑小鸭这样的勇敢而又脚踏实地的‘丑小鸭"。 小学二年级作文 篇2 　　蚂蚁，看似渺小的动物，背后却有着不为人知的故事。 　　蚂蚁，是土地的霸主。在我们人类眼里，蚂蚁是可恶的昆虫，其实它们比我们人类要杰出的.多。 　　隧道是怎么做的？钢筋混凝土？蚂蚁从未使用过这些东西，它们寻找松软的沙土，用口器拾起，每只工蚁都这样，一点一点地搭建隧道，累也继续，塌就重来。蚂蚁从不半途而废，一直艰辛地劳作，没有工钱，没有奖赏，不求回报，这就是蚂蚁的生活！ 　　找到美味的食物时，一只蚂蚁会发出信号，紧接着，许多蚂蚁就陆续赶来。面对食物的诱惑，它们不会自己独食，也不会贪婪的藏起来，而是想尽一切办法弄回巢穴，这样每只蚂蚁都能分享到美味的食物。同心协力，有福同享，这就是蚂蚁的精神！ 　　如果你明白了这个道理，就请珍惜脚底下不起眼的成千上万的小生命吧！ 小学二年级作文 篇3 　　这个小熊存钱罐，好可爱!它的整个身体分3个部分，头、身体、脚可以分开，分开之后，每个部位上面有一个小盖子，打开以后，每个里面就可以单独放钱啦! 　　于是，我将所有的零钱分为一元、五角、一毛三类，把一元的硬币放在脚的地方，五角的硬币放在它的身体里，而剩下的一毛硬币呢?被我放到小熊的头部那里啦!剩下的纸币我放在以前的旧存钱罐里了。 　　为了让小熊变得更加漂亮，我精心地把它修饰了一番，在它的头部贴了一个爱心形状的装饰贴画，上面还镶嵌了一枚红宝石。 　　自从有了新存钱罐以后，我变得更加珍惜钱了。因为，我知道了：钱是靠人们辛苦挣来的，来之不易! 小学二年级作文 篇4 　　春天来了，天气渐渐暖了。阳光灿烂，照耀着大地，万物苏醒了。 　　小河边，柳树长出嫩嫩的绿叶。春风一吹，柳树摇动着枝条，就像一位穿着绿衣裳的姑娘正在对着河水梳理自己那长长的秀发。河里，一群群可爱的鱼儿在清清的河水里快活的游来游去。几只鸭子，白鹅在水面上欢快的追逐，嬉戏。 　　我低头看看地，小草变绿了，给大地铺上了厚厚的绿地毯。五颜六色的野花点缀其中，好看极了。花园中，玉兰花开了，一朵朵花亭亭玉立，就像一位位美丽的小公主。迎春花开了，黄灿灿的，就像撒了满树的金子。桃树的花也开了，远远望去像一片美丽的红霞。 　　果园里，果园里，红艳艳的苹果花开了，粉嫩粉嫩的。梨花穿上了雪白的衣裙，随着清风跳起了舞。杏花也穿上了淡红的衣裙，唱起了春天的歌。 　　道路旁，那一片油菜花，像一群小姑娘在春风里跳着优美的舞蹈。 　　春天多美呀！ 小学二年级作文 篇5 　　今天是国庆节，我早早就醒了，迫不及待地叫醒爸爸妈妈去菜场买菜。 　　菜场真大，一眼望不到边，到处人山人海，热闹非凡……细细一看，它分成很多区：鲜肉区、水产区、杂品区、水果区和蔬菜区…… 　　我们首先来到了鲜肉区，在这里我看到了最爱的“猪蹄”，不禁“口水直流三千尺”。我迫不及待地拉着爸爸的手说：“爸爸，能不能给我买个猪蹄？”爸爸看了看我的肚子，生气地说：“你都这么胖了，还想吃猪蹄？”我听了心里一凉，可还是再三恳求道：“爸爸，你就给我买一个吧，求求你了！只要你答应，我可以把我的零花钱都给你！”爸爸叹了一口气说道：“好吧。”我听了马上兴奋地去问老板：“老板，猪蹄几块钱一斤？”老板说：“16块。”“16块！这么贵，抢钱呀！能不能便宜点啊？”我大声还价。老板无可奈何地说：“小孩子，也会还价。好吧，15块5毛卖给你吧！”我暗暗一笑，左看看、右看看好不容易才选到了一个又大又胖的猪蹄，心里高兴极了。 　　接着，我们又来到了鱼虾区。只见在一个个盛满水的大盆子里养着一条条鱼，扁鱼、青鱼、黑鱼……旁边还有许多大虾。突然，我看到了我的另一个最爱——螃蟹。我看看爸爸，悄悄地走到妈妈身旁说道：“妈妈，你烧的螃蟹最好吃了，我们买几个螃蟹吧。”妈妈听了笑道：“你这嘴真甜，好吧，我们就买几个吧！”这下，我高兴得蹦了起来。 　　接下来，我们又买了肉丝、胡萝卜、粉丝和水果。哈哈，今天买菜，我们真是满载而归啊！ 小学二年级作文 篇6 　　森林王国即将举行才艺大赛，小动物们知道后纷纷在家准备。 　　小猴子路过小兔家，它看到小兔子在家认真地练习写作文，心想：“我也写作文吧”回到家，小猴子赶紧拿来一个作文本和一支笔，它左思右想一个字也写不出来。 　　这时窗外传出一阵动听的喇叭声，它抬头一看原来是小鸟在吹喇叭。小猴子急忙放下手中的笔拿着小喇叭冲出家门跟在小鸟后面吹喇叭，它吹了好长时间，可是它对音乐一窍不通，吹出的喇叭声简直不堪入耳。 　　小猴子突然感到一阵风从它身边掠过，“呀！是小山羊，跑步我也会”小猴子说。小猴子扔掉手中的喇叭去追小山羊，它一边追一边叫：“小山羊等等我，我要跟你一起跑步”跑呀跑，跑呀跑，还没追上小山羊呢，小猴子就已经累得气喘吁吁了。最终小猴子什么也没学会。 　　才艺大赛开始了，小兔子、小鸟和小山羊在大赛中成绩优异都获得了奖牌，小猴子在台下看到后惭愧地低下头。 　　这个故事告诉我们做什么事情要有始有终，不能半途而废。 小学二年级作文 篇7 　　今天我只上了半天课，因为我的咳嗽病烦人得还没好，所以妈妈不得不给我请假去打吊瓶，医院里的人还是这麽多，我看见了好多比我小的宝宝，也看见了比我大的姐姐也在打针他们也带着作业，一边打一个手还写字。 　　我也是，唉，可爱又可恶的秋天，我要锻炼身体还要好好跳绳。我想我的病会很快好起来，不要让妈妈着急了。 小学二年级作文 篇8 　　冬姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地踏入人间，给大地铺上了一层薄薄的面纱。 　　冬天，万物沉睡，百花凋谢，树叶凋零。却有那“凌寒独自开”的梅花傲然挺立。“冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘。”它没有玫瑰般艳丽，却能在风雪中傲立；它没有茉莉般芬芳，却能在严寒中开放。一团团，一簇簇地竞相开放，争奇斗艳，美不胜收！还有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花，在争奇斗艳的百花都凋谢时，迎着寒冬开放，那散发出的清香沁人心脾。犹如那亭亭玉立的少女，十分惹人喜爱。 　　冬天不仅有在风雪中傲然挺立的梅花和在严寒中竞相开放的水仙，还有那洁白无瑕的小天使——雪花。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我帮大家整理的小学二年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学二年级作文 篇1 　　每说起弟弟长，哥哥短，两人赛跑大家看，弟弟跑12圈，哥哥跑一点点，这个谜语就让我想起我家会唱歌的好朋友，它就是我家可爱的米妮小闹钟。 　　有一次我生日，妈妈买了这个米妮小闹钟。小闹钟的外壳是青蓝色的，两旁有五个奥运福娃，它们代表着善良、安宁、和谐的家园。在中间有着五光十色的数字，还有三跟与众不同的针，它们分别是时针、分针、秒针。 　　小闹钟每天早上都做着自己该做的事。使我每天都起地早早的，迎接新的一天的到来。小闹钟每天不知疲倦地一圈一圈地走着，日复一日，年复一年，永不停息。 　　小闹钟的精神每天鼓舞着我，鞭策着我，让我从小就明白了一个道理，做事一定要不厌其烦，孜孜不倦，认真做好自己该做的事，永远进总不停息。 小学二年级作文 篇2 　　妈妈说“虚惊一场”是最幸福的，我说“空欢喜一场”是最悲惨的。 　　今天，英语考试。下午，我拿到试卷一看：99分！我高兴得都快要跳起来了。晚上，我把这个好消息告诉妈妈，妈妈对我说：“晚上奖励你看会儿电视。”我迫不及待地走进房间，没等我调好频道，电话铃响了，原来是同桌打来的。他问：“戴骏，你的英语试卷在我这儿，你看看有没有把我的试卷拿回家？”我一听，顿时愣住了，难道99分的试卷不是我的？我赶紧从书包里拿出试卷，果然是同桌的。我把这事告诉了妈妈，妈妈马上和同桌的妈妈通电话，问我考了几分，错在哪里。说着说着，妈妈的眉头越皱越紧，笑脸也挂不住了。我心想：不妙，我一定没有考好。我连忙关掉电视，等候妈妈“发落”。果然，妈妈叹了口气说：“唉，原来你只考了94分。”不过妈妈也没有骂我，只是叮嘱我：“你看，做事不仔细，结果空欢喜一场，现在吃到苦头了吧！”我不好意思地低下了头。 小学二年级作文 篇3 　　颜色，在为我们的世界装点着美丽；多姿多彩的世界，但对盲童来说，一切都是黑白的。 　　我喜欢黄澄澄的黄色，喜欢生命的绿色，还有红色与蓝色。 　　黄色是秋天的美丽颜色，黄澄澄的果实压弯了枝条，秋天，同时，小鸟在枝头歌唱，歌唱着“丰收小曲”；农民伯伯脸上映着笑脸，黄色的夕阳洒在脸上，格外美丽！黄色，是成熟的颜色。 　　绿色，本是生命的颜色。我喜欢看春天的杨柳嫩枝，草地上布满绿茸茸的小草团，脚丫子在上面踩了踩，痒痒的，仿佛童年的情景又再次映在脑海，水珠儿落在小草上，银白色的，在为小草装饰呢，记起了一句话：做不了大树就做小草，帮世界装点希望。夏天，荷叶上的水珠滴溜溜直转，好象全池的荷叶都要裙袂飞扬，翩然其舞了！ 　　红色，使我想起了国旗。当红色的国旗升上“天空”，那种骄傲，自豪和满足令人陶醉。红色也是烈日，当太阳发射的光芒直照大地时，热热的，连大地也被晒干了。红色，每当火烧云上来，就一定会想到。 　　蓝色，令我仿佛又置身大海，听着大海奏的交响乐，听着海鸥的叫声，“哗啦——”好悦耳。海底十分宁静，穿着红色衣服的大将军小虾在慢慢游动！……蓝天，上面漂浮着奇妙的云多，一会儿变成马，一会儿…… 　　啊！颜色！您在为我们的世界装点着美丽！ 小学二年级作文 篇4 　　“叮铃铃，叮铃铃……”我的“机器猫”小闹钟响了起来。已经是下午五点了，弟弟的放学时间到了，妈妈让我一个人在家，她去接小弟了。 　　我用半个小时的时间做了一会儿作业，走到窗台边向外张望，西边的太阳渐渐落下山，天色暗了下来。我心想：妈妈还没回来，我看会儿电视吧。于是，我打开电视机看起了动画片，里面的人物逗得我哈哈大笑。时间一分一秒的过去了，我的肚子饿得咕咕叫，想想柜子里还有些面包，就拿了一个来充饥。心里想着：妈妈怎么还不回来？我跑到阳台上，都过窗户往外看，外面乌云密布，台风呼呼地刮着，大树被吹的摇摇晃晃，树枝都快被吹断了。心里很担心妈妈。想着再看会儿书吧，也许妈妈会在我看书的时候回来呢！ 　　时间好像比我跑得还快，不一会儿，就六点半了。我再次跑到阳台上，外面狂风大作，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，豆大的雨点像一颗颗小陨石，落在地上砸出一个一个丁字泡，那时我的内心非常慌乱，心里像一只调皮的小兔子乱窜。我想：糟糕了，妈妈没带雨衣，肯定淋雨了。 　　正当我担心的时候，听见了钥匙开门的声音，我赶紧跑到门口，看见妈妈和小弟的衣服都被雨点打湿了，我急切的问妈妈：“你们去哪儿了呀？害我担心急了！”说完，我的眼泪像断了线的珠子掉了下来！妈妈看到我这样焦急，把晚回家的事情经过告诉了我，心疼的说：“对不起，宝贝。让你等着急了。妈妈没事，淋到一点雨，我们还是安全到家了啊！” 　　妈妈转身就去厨房做晚饭了，看着娇小的妈妈，泪水夺眶而出…… 小学二年级作文 篇5 　　我的妈妈今年三十五岁，是一名中学教师，别看妈妈一天在学校里要批改作业给学生讲课，可回到家却一点也不感到累。 　　妈妈喜欢美，看着镜子里的自己说："哎，脸上长皱纹，有点长斑。”后来听人介绍用唯真的产品，有好几样，什么眼霜、面膜啦应有尽有，早上起来便对着镜子抹，用手拍，一天两遍，一次也不怠慢，一个月下来，妈妈的脸真有点白，上学校同事们都夸妈妈变白，妈妈听心里当然甜甜的。 　　这几天妈妈的同事又谈论起烫头的事，妈妈一听觉得又是一次变美的机会，就去烫头，回来时又买往头上抹得东西，又站在镜子面前，夸起头发烫的好，然后追在爸爸后面问她的头型怎么，爸爸不开口，他就什么事也别想干，只得连连恭维，妈妈就这样抓住青春的尾巴，不放手。 　　妈妈还特别在意给我吃东西，晚上我坐在沙发看电视，妈妈说；"快吃个苹果，上午吃的是金苹果，下午吃的是银苹果，晚上吃的是铜苹果，虽然现在吃的是铜苹果但是总比不吃好。”“你明天买点排骨，孩子现在正是长身体的时候，需要吃点好的。”妈妈严肃的对爸爸说。妈妈看见我胖胖的，才心满意足。 　　妈妈是这样的爱美，这样的注意我长身体。 小学二年级作文 篇6 　　星期六，爸爸妈妈带我去冶仙塔公园喂鸽子。一路上我非常兴奋，下了车就迫不及待地向鸽群跑去。我看到一面长长的墙上整整齐齐地站满了鸽子，赶紧把面包屑撒在地上，几乎所有的鸽子都从墙头上飞下来，围在我的身边吃了起来。我把一些面包屑放在手心里，一只小白鸽就来吃了。我真怕它会叨我，赶紧闭上眼睛，只觉得手心痒痒的，再睁开眼睛一看，面包屑早被它吃光了。我好高兴，小鸽子真可爱！正当鸽子们吃得开心的时候，有一个讨厌的小男孩一边跑一边喊，还把石块儿扔到了鸽群中，它们都吓得飞跑了。我躲在他*的怀里哭了起来。我想对那个小男孩说：“鸽子是多么可爱的鸟儿啊，我们都应该爱护它们，让它们开心。” 小学二年级作文 篇7 　　星期六这天下午，妈妈把我送到李昱婷家玩，和她一起解开了胖大海的秘密。 　　我们想不通为什么胖大海没泡水的时候那么小，为什么泡过水就变大呢？于是，买了一盒胖大海，来探个究竟。我们拿起一颗胖大海，来观察，只见它像一颗干橄榄似的，外壳皱巴巴的，很像一棵年迈的老树。我们把胖大海拿到鼻前闻了闻，感觉有一点很淡的小苦味，都快有点没有味道的`感觉。看到了胖大海的外形，我们又好奇里面是什么样？所以又拿了一把小刀，将胖大海切成两半。看到阿姨切得很吃力的样，就知道胖大海的外壳有点坚硬。我们看着被切成两半的胖大海里面是白生生的果仁，还在外层浮了一层一层白色巧克力。外面还一层像纸一样薄的皮，我们还惊奇的发现原来它的外壳是用一层层皮组成的。我们又闻了一下被切成两半的胖大海，啊，真苦！ 　　接下来，我接了一杯热腾腾的热水，又接了一杯冰水，把一半放入了热水，一半放入了冷水，慢慢地，我们发现胖大海原本像皱巴巴的外壳，在变平，然后里面冒出像海绵一样的东西在把外壳冲破，就像小鸡啄开了蛋壳。过了一会儿，海绵在变大，越来越大，最后将外壳冲破了，我将胖大海拿了起来，看见晶莹剔透的海绵，我和李煜婷就什么都知道了，原来胖大海里面是海绵，海绵碰到水就会膨胀然后就会把外壳冲破，变得会很大~~~我们尝了一口，感觉有点苦，又觉得有一丝甜味，妈妈和阿姨说这叫热胀冷缩。我们又在网上查了资料。我们解开秘密啦！ 　　今天我们解开了胖大海的秘密，虽然是一个很简单的东西，人类现在还有许多未解之谜。要想解开这些未解之谜，就得从现在做起。 小学二年级作文 篇8 　　大家好，我叫贡子乔。今年9岁，在正则小学读三年级，下面我就来介绍一下自己吧。 　　我是一个长得十分清秀的女孩。在同龄人中，个子还算比较高，都快1米4了。但身体却非常轻，似乎被风一吹就会摔倒，那是因为我太瘦了，奶奶常说我是“排骨精”，同学们也笑我是“芦柴棒”。有一次，我挺不服气地对笑话我的同学说：“别看我瘦，力气可大着呢！”于是我抱起一个比我还重的同学，大家纷纷为我喝彩。我曾有一头长长的、柔柔的、黑中带黄的头发，为了便于打理，飘逸的长发变为了像兔尾巴一样的小短辫。我有一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的小嘴巴，笑起来还有两个甜甜的酒窝。只是这酒窝很奇怪，一边深一边浅。我的嘴巴里还有两排残缺不全的牙齿，唉，真有些遗憾！平常，我特喜欢穿红色的裙子，因为我觉得红色能展现出我热情的一面。 　　我的兴趣也很广，有唱歌、跳舞、弹琴，不过我最喜欢的还是看书，经常看得如痴如醉。记得有一天，我写完作业后，就拿起一本书看了起来。不知过了多久，奶奶来叫我吃饭，我随口应了一声，但却没有动。奶奶不见我来，又到房间来找我，只见我还在津津有味地看着书。奶奶喊道：“小书呆，吃饭啦!”我这才恋恋不舍地去吃饭了。 　　怎么样，你们想跟我交朋友吗?如果想的话，就来正则小学三（6）班找我吧！

【篇一】小学生我的家人作文400字 　　我的家里共有五口人，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我。 　　先来介绍一下我的爸爸吧，我的爸爸是一名威武的解放军，我的爸爸非常喜欢我，他每天都要陪我一起写作文，他是我们家的打写高手。我爸爸和马吃的一样多，和鱼游的一样快，我爸爸真的很棒！介绍完爸爸，该介绍我妈妈了，我妈妈名字的由来是早上能和燕子一样自由飞翔，我妈妈爱睡觉，我妈妈是一名公务员，我妈妈是我们家里最棒的人！我爷爷非常喜欢吃面，我就搞不懂他为什么这么爱吃面，我爷爷退休前是一名中学校长，我爷爷也很棒！家里很重要的一个人，就是我的奶奶，我奶奶是一名图书管理员，她会给我折纸飞机，我很喜欢我奶奶。介绍完这么多人，该介绍我自己了，我的名字的由来是我的妈妈希望我长大后做文明事、当文明人。我是一个懂礼貌、讲礼仪的好孩子，我的家人都喜欢我。最后一幕 　　我们家的人都很伟大，希望我们再接再厉，我长大要努力做一个有文化的人，就像我的爷爷奶奶爸爸妈妈一样伟大，谢谢大家！ 【篇二】小学生我的家人作文400字 　　我的一家有四口人。有勤劳的妈妈、贪吃的弟弟、懒惰的爸爸，还有我这倒霉的人儿。 　　勤劳的妈妈 　　我的妈妈特别勤劳。因为我家的地板不可以用拖布拖，拖完还像没拖一样，所以妈妈就用抹布蹲下擦，我觉的这样又累又费时间。可有一次，妈妈只用十几分钟就搞定。你可知道我家有多大，妈妈可真厉害。还有很多事呢，我就不说。 　　贪吃的弟弟 　　我的弟弟特别贪吃，别人一动嘴，他就来句“点儿点儿”，就是说在和你要吃的。有一次，我在吃一颗杏，可他看见就跑过来对我说：“点儿点儿，点儿点儿。”我只好又给他拿一颗杏，他这才不和我抢。唉！弟弟可真贪吃啊！ 　　懒惰的爸爸 　　我的爸爸有时懒，也有时不懒我也搞不清楚他。爸爸一躺下就睡着，那可真叫神速，那是你们没看见，要看见的话嘴巴不得变成O型呀？有一天，爸爸下班回来，我看他好像很累的样子，就去给他倒一杯水，可是爸爸却累的睡着。我静悄悄地在那儿写作业，可妈妈一回来，看见爸爸在那睡觉，根本不知什么情况，就把爸爸喊起来可爸爸睡的就像头猪似的，妈妈又摇半天爸爸，这时爸爸才迷迷糊糊地起来问：“干什么呀！刚睡着。”妈妈好像很生气的样子，扭头就走，我说：“妈妈，爸爸很累，就让他睡吧！妈妈听我的话，什么也没说就去做饭。 　　倒霉的我 　　我特别倒霉，老是被妈妈骂。有一次，我把衣服脱下，随手扔在沙上，可这时，妈妈的火气又上来，对我大声喊叫：“你怎么又把衣服脱在这儿，我警告你，下次你再把衣服脱在这儿，你的衣服可就不见哦！”我只好把衣服拿着放回我那屋，唉！我可真倒霉啊！还有很多事例呢，我就不说。 　　这就是我的一家，怎么样，我的一家人各有各的特点吧！ 【篇三】小学生我的家人作文400字 　　我有一个可爱的小弟弟，他叫段智彭，小名智彭。听，多帅的名字呀!弟弟不但名字帅，长相也帅。 　　弟弟胖乎乎圆润的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。那红嘟嘟的脸蛋闪着亮光，像九月里熟透了的大李子。只要弟弟嘴巴略张，微微一笑，便露出细密的小白牙，齐齐的，亮亮的。 　　记得有一次，弟弟竟想起了当军人。他非要妈妈给他买身军装。买了以后，他每天都要穿上军装，然后照照镜子，敬个军礼。他的军装可成了他的宝贝，爱不释手，连让我们看一看摸一摸也不行。看起来，弟弟真觉得他是个优秀的小军人了! 　　弟弟哭的时候才好玩了!你看他把头深深地趴到床上，脸一直红到耳边。从两只眼里滚出的晶莹透亮的泪水简直就像两眼小泉，不断地向下滴落。眼睛都揉红了。 　　我的小弟弟是不是很可爱? 【篇四】小学生我的家人作文400字 　　每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外。 　　家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。 　　我爱我家有许多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。"日久生情"这句话说得一点都没错，无论是人还是一样死物，只要你面对的时间一长，就会产生深厚的感情。不知不觉地，我在我家已经生活了十三年了，那里有我最敬爱的父母，最熟悉的环境，还储存了我多年的故事。 　　在家中，父母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。 　　在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面。在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜，一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作多时的大脑松懈下来，有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草，争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。 【篇五】小学生我的家人作文400字 　　我的爷爷早就进入了古稀之年，一头发白而不稀疏的头发、额头上几道深深的皱纹，让人一眼就可以看出他是一个老年人。爷爷和奶奶一起住在乡下的老家，怎么都不愿意搬出来住。爷爷可不像并其他的老年人那样虚弱，反而十分健壮，我怎么都抬不起的东西，他可以很轻松地抬起来，仿佛没费一点劲。 　　爷爷是个乐观的老人，不愿意给后辈添一点麻烦。他和奶奶习惯住在乡下，有什么事情总是报喜不报忧，家里庄稼丰收了、养的蜜蜂繁盛了，都会打电话告诉我们，但是，家里有什么困难却不愿意说。 　　有一次，国庆节快到了，爸爸打电话给爷爷奶奶问安，顺便问问有什么东西需要买回去的，爷爷说不需要带什么，只顺便说了一句奶奶有点不舒服，我们也没有很在意。几天后国庆节到了，我们一家去乡下奶奶家看望，才发现奶奶病得很严重，在床上躺了好几天了。我们赶紧把奶奶送进了医院，幸好没有什么大问题。不过，也住院了好几天。 　　可爷爷还是“不知悔改”，下次遇到什么事情的时候，依然不愿意多说，怕我们担心。后来我们买了个车，只要有时间，周末也回乡下看看。 　　这就是我的爷爷，我希望爷爷奶奶健康长寿。 【篇六】小学生我的家人作文400字 　　我的外婆是个能干的人。家里的活儿都由她来承担，即使活再重，她也能完成。姨外婆病倒了，都是她与保姆的细心呵护下，姨外婆的病才得以好转。 　　外婆的身材十分矮小，就连我都比她高出半个脑袋左右。头发白苍苍的，使人仿佛来到了冰天雪地中。黝黑的皮肤深深地陷了下去，突出了她年龄之大。别看她这么瘦弱，但外婆的臂力惊人，几十斤重的东西在她手上犹如砍瓜切菜一般。 　　外婆是个爱好旅游的人。虽然年过古稀，但还是有一颗年轻的心。每逢假日或妈妈在外地进修，她总要去那游山玩水，感受大自然的美。当然回来后也会给我捎些吃的玩的，年轻的活力在她身上四处闪耀。 　　当然，最令我难忘的，还是她吃苦耐劳、关心他人的闪着金色光芒的精神。那一回，妈妈要我出去锻炼锻炼，请外婆来监督我。我们计划徒步从家里出发，步行4、5公里来到菜市场购买半个西瓜、2斤冬瓜和一把小菜。外婆原可以坐公交车去的，但为了我她毅然放弃了坐车的机会，陪我一起步行。在回去的途中，她还帮我分担了许多重量。烈日阳光的照射下，外婆的汗水是那么晶莹，那么透亮。回到家里以后，外婆又为我们做了一顿丰盛的午餐。看到她奔波忙碌的身影，我被深深地打动了…… 　　这就是我的外婆——那个我要感谢她的人。

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【篇一】小学三年级我的家人作文300字 　　我有一个乐闹的家庭，在我的小家里有四口人，这四口人分别有上小学三年级的我、每天忙工作的爸爸、繁忙的妈妈和调皮的弟弟。 　　我的妈妈是一个家庭主妇，但是她很繁忙。她每天要照顾我调皮的弟弟，还要一边打扫家里。每当妈妈打扫好家里，弟弟就要出去玩，在湿泥土里跳一跳，再回去。回到家里就被踩的一个接一个的脚印。妈妈要给他脱下鞋来，他就哇哇大哭，吵得邻居找来为止。妈妈拿他没办法，只好不给她脱鞋。 　　就算弟弟那么调皮，每当我回到家里，家里还是干干净净的，没有一点灰尘。 　　我的爸爸是干机械的，自己开了一个小厂。有时他工作很忙，有时工作会不忙。工作不忙的时候会早点回家，工作忙的时候有时会加班。我真希望他的工作会不忙。 　　这就是我乐闹的家庭。 【篇二】小学三年级我的家人作文300字 　　我有一个温暖的家，温暖我的人分别是爷爷奶奶和爸爸妈妈。 　　我爸爸每天都去上班，下班回来还要在书房工作。但这并不影响他对我学习的帮助，他非常聪明，只要我有不会的问题，我就可以问爸爸，他什么都懂。 　　我的妈妈最拿手的事就是能煮一桌好吃的饭菜，除了做饭好吃，她还要洗衣服，打扫卫生，干各种家务，为了让我们舒服，家里的活她全包了。 　　我的爷爷每天都要下地干活，到了秋天，稻子熟了，我就跑到爷爷的农田里，跟在收割机后面，帮爷爷干活，我们吃的很多东西都是爷爷种的，勤劳的爷爷让我们生活的很幸福。 　　我的奶奶常常在菜园里种菜，夏天我们尽情地吃着奶奶种的黄瓜、西红柿；冬天有许多萝卜、白菜吃也吃不完，别人都很羡慕我家有这么多好吃的蔬菜。 　　我爱美丽的田野，我爱我的家！ 【篇三】小学三年级我的家人作文300字 　　我们家有三口人，分别是爸爸、妈妈和我。爸爸高高大大的身材，脑袋圆圆的、身子胖胖的，工作虽然很辛苦，但是每天下班回来都会和我一起做游戏，还很关心我的学习情况。在我犯错误的时候爸爸就会非常耐心教导我改正错误。 　　妈妈个子不高，大大的眼睛，每天不管刮风下雨都接我上学和放学。她在家操持家务，无微不至的照顾我和爸爸，耐心的教育我，辅导我学习。来自：作文大全我梳个小平头，炯炯有神的大眼睛，稍微有点瘦。每次到吃饭的时候妈妈总说：“多吃点，多吃点。”学习还可以，但是我不要骄傲自满，下学期还要努力。 　　这就是我们和睦的一家人。 【篇四】小学三年级我的家人作文300字 　　有人说，家是避风港，也有人说，家是一个温暖的太阳，但是我说，我的家是一首曲子，每个人都是上面和谐的、欢快的音符。 　　“针线王”奶奶 　　要是你问奶奶擅长做什么，那么肯定是干针线活。她有一个大箱子，里面全是针线，家里无论谁有缝补的事，全部都找她，所以“针线王”的美名就送给她了。 　　“书迷”爷爷 　　爷爷最爱读书、看报，光他的书就有一书架，每天都会看上两本书，嘿嘿，别看年纪大，还挺爱学习，不错！ 　　“万能”爸爸 　　“爸，声控灯没电了！”我刚进门就大喊。爸爸立马拿了灯泡和椅子，两分钟就搞定了，哇！太牛了。电视坏了，他又卸了，修好后又重新装了回去。这么高的技术，不是“万能”又是什么呢？ 　　“炒菜王”妈妈 　　妈妈做的菜堪称世界第一绝，一天变三回花样的给我们做菜，尤其是那“红烧排骨”和“黄金小土豆”，啧啧，不说了，再说就“口水直下三千尺”啦！ 　　“淘气包”我 　　别看我在学校里很内向，不过到家就变了样，我会用三秒钟把我的玩具摆到床上，不过弄得多乱都会重新放好，这也算我的一个优点吧，呵呵！ 　　这就是我可爱的家，一个和谐的大家庭，我爱我的家。 【篇五】小学三年级我的家人作文300字 　　我有一个温馨而又有点“特别”的家。因为在外人眼里看来，我的爸爸妈妈是典型的“严父慈母”。我呢，因为个子高大，也常常让别人觉得很强势，可实际上，我们家的三个人都是“表里不一”的。 　　妈妈属蛇，性格温柔，我也最爱在妈妈面前撒娇。但妈妈也是家里最坚持原则的人，每当我做了错事或是有不恰当的要求时，妈妈从来不会心软，一定要我纠正错误。记得有一次我做完作业正准备去睡觉，妈妈检查我的作业时发现有一页的字写得很不好，还有不少涂涂画画的地方。她立刻把我叫来，要我重新做。我很不情愿，但妈妈表情严肃，毫不让步。我犟不过妈妈，只好认认真真地重新做了一遍。从此以后我就知道，凡是必须要做好的事情就一定要认真对待。 　　爸爸属老虎，看起来总是很严厉的样子。每次我做了错事他总是第一个批评我，而且批评得非常严厉，有时还会出手打我。但每次批评完后，过不了半小时，他又心软了，跑来哄我开心，有时还会买些好吃的。所以现在我心里一点儿也不怕他，有时背地里还会叫他“纸老虎”。 　　我属马，在班上个子，平时也老爱和同学玩些搞笑的游戏，是个“乐天派”。可是在家里，我却是个“好哭佬”。听到婆婆说杀了一只鸡，我会忍不住哭；家里养的小乌龟失踪了，我会不知所措的哭；看到爸爸不小心踩死一只小虫子，我也会哭。因为我太爱小动物了，实在不忍心它们受到任何伤害。 　　这就是我的一家，幸福快乐的一家！

1.小学生五年级作文我的家人 　　我的全家有五口人，爸爸、妈妈、我和我的两个弟弟。全家在一起过着幸福快乐的生活。 　　爸爸身体比较瘦，爱抽烟，对我们兄妹几个都非常好，我们都爱给他撒娇。 　　妈妈比较勤劳，大部分家务事全是她做。就是一个坏毛病爱吵我们。大弟弟比我小四岁，是个即聪明又调皮的孩子，总爱给我抢东西，我最不喜欢他。小弟弟是我家的开心果。他今年三岁了，又胖又白，体重五十五，跳起舞来可好看了，还会走模特步，只要有音乐他就会随着音乐跳舞，经常给全家逗得哈哈大笑。 　　接着说说我吧，我爱唱歌，爱体育，但是学习成绩一直不好，每次考试之后总是不敢给爸爸妈妈汇报我的分数，我也很想学习好，可看到数学上的分数之类的我就头痛。平常也不喜欢看书，因为我学习不好我总感觉我在家的地位没我两个弟弟高。 　　这就是我的家人，我们一家过着幸福快乐的生活！ 2.小学生五年级作文我的家人 　　家就像一个蜂巢，里面有许多甜蜜的蜂蜜；家像一个美丽的港湾，让我们停泊；家就像一把打开幸福大门的钥匙。 　　我的家有一个勤劳的妈妈，她每天只要看见家里脏脏的，就马上弄干净。我的爸爸很爱装帅，每天出门前都会把自己打扮得帅帅的。我的姐姐是睡懒觉大王，每天我叫她吃早餐都叫不醒。 　　记得有一次，我家发起了抓老鼠这件事，这可把我吓坏了，那时我睡得可香了，我还梦见自己在吃汉堡包呢，结果“啪啪啪”的声音打断了我的美梦，于是我从睡梦中醒来。我的爸爸和妈妈正拿着扫把满屋里跑，他们原来在追老鼠，我赶紧跳下床，加入了他们。我们做看看右看看，正寻找老鼠的踪迹，等着它出来，突然爸爸大声叫起来：“在那里，快快！”妈妈眼睛一看，就拼命地追着，最后，一只机灵的老鼠就被妈妈抓住了。 　　这就是我的家，我爱我的家。 3.小学生五年级作文我的家人 　　每个人都有一个家，家里也有很多人。我的家里有五个人，分别是爸爸、妈妈和两个姐姐，当然还有我，我是家里最小的。 　　我的爸爸是一位四十多岁的人，经常外出打工。好几个月才回来一次，不到一个月又走了，但经常打视频电话回来。他的个子一米七，身体胖胖的。爸爸平常对我很好，总让我好好学习。 　　我的妈妈 个子不太高，身体也不多好，但每天早起晚睡，干很多的活，而且干的.也很好。妈妈承担了家里大部分的家务，我每天都看到她很累的样子，而且每次吃饭都把她认为吃的留给我，我也总会留一些给妈妈，因为她太累了。 　　我的大姐现在21岁，上大四。她个子是一米六多，很瘦。二姐上初三，个子一米五多，有点胖。 　　我是家里最小的，所以我干的活比其他四个人要少得多，但当有什么能干的我还是要干的。 　　我喜欢过国庆节，因为一到国庆节，爸爸、姐姐都会回家一趟。爸爸是来收玉米的，姐姐是放假了。这样就能一起坐在桌前吃饭，而且姐姐会带一些好吃的回家。 　　现在，我和妈妈、二姐住在一起，但是二姐要住校了，家里就只剩下我和妈妈了。 　　我的家庭就是这样忙碌的日复一日的过来的，但我的家人都很幸福。 4.小学生五年级作文我的家人 　　我家在郊区，因为我们不是住在单元楼里的，所以我的家里面都是我认识的人。我家里的地板是红、蓝、黄和白混合在一起的，我家的桌子都是棕色和蓝色的。 　　我家里发生过很多趣事，比如：每次我上厕所比较慢的时候，妈妈都会问我：“你是不是掉马桶里面了？”在那时候，我和爸爸都会哈哈大笑。每一次我和爸爸妈妈出门的时候，都会准时的听到小狗的叫声，因为每次都会踩住我们家里的小狗，谁让他每次都卧在门前，它这叫自作自受。还有一次我记得我正在看哥哥玩游戏，我错把赵云读成了元宵，哥哥笑着对我说：“弟弟，这不是元宵，这是赵云。”我奇怪的说：“那赵云怎么看起来这么像元宵呀？”哥哥说：“恩……因为那是繁体字。”等等很多，在我家里发生的有趣事太多了，不过我不敢写的太多，因为一旦写起来这个笔记本就要装不下了！ 　　我们是个每天都开开心心的一个大家庭，我们家里的人真的好幸福。 5.小学生五年级作文我的家人 　　一个温暖的家需要什么呢?最基本的就是家人了。我的家庭成员有：聪明的爸爸、贤慧能干的妈妈、活泼好学的我和娇小玲珑的妹妹。 　　在家里，年纪的是爸爸，他在电信上班，是位工程师，他对品德的要求非常高，是家里的“教导主任”，虽然爸爸的工作非常忙碌，但假日还是常常带我们出去玩，是全家人的“旅游司机”。 　　接下来，介绍的是妈妈，她是位家庭主妇，也是我和妹妹的家庭老师，她非常注重字体的工整度，一定要做到，不只这样，她也非常重视卫生和生活礼节，而且，水准可是非常高的，妈妈每天辛苦的接送我和妹妹上、下课，是我们的“专属校车”，每天写功课时，妈妈就像是本活字典一样，协助我完成困难的功课。 　　再来是介绍我自己，我是妹妹的“英文翻译机”，犹记去年三岁多刚念小班的妹妹，由于刚接触英文，发音不明确，就像是火星语一样，这时，我就派上用场了，经过我的翻译以后，爸爸、妈妈便能清楚了解妹妹的语意了，我扮演着沟通的桥梁，身负艰巨使命。 　　最后要提的是妹妹，她是我的专属“小秘书”，常常主动叮咛、提醒我别忘了随身携带的物品，深怕有时迷糊的我，忘东忘西的，妹妹也是妈妈做饭时的小帮手，常常协助妈妈备菜，是名贴心的得力助手。 　　每个人都应努力做好自己的角色与工作，我们全家人也都努力、认真的生活每一天。 　　我的家人不只带给我欢乐，我们也共同创造一个温暖、开心的家。

【篇一】小学四年级我的家人作文 　　我有一个幸福的三口之家，我们家有慈祥的妈妈，严肃的爸爸，还有开心果我。 　　我慈祥的妈妈，每天早上比我早起半小时，这半小时里，他烧水、做饭。当我起床的时候，我就闻到了饭香。我的妈妈样样精通，她做菜不比大厨差，有的时候，她也喜欢在我面前耍酷。有时间，她会做面包或者是蛋糕给我吃。妈妈家务全包，有时候我想帮忙时，她却说：“去玩吧，让我来。”这就是我慈祥的妈妈。 　　我严肃的爸爸是一名体育老师，他的皮肤很黑，而他的个头很高。爸爸长着一张扑克脸，妈妈经常说爸爸翻脸比翻书还快。爸爸的工作很繁忙，经常早出晚归。这个爸爸一点都不像别人的爸爸那样，会陪着家人买东西。妈妈给爸爸买衣服，爸爸都说不要。这就是我严肃节省的爸爸。 　　我是家里的开心果，天天都很开心，差不多就没有不开心的时候。虽然我们家有时候也会有不开心的时候，但是只要有我在，家里就一定会向市场一样热闹的。 　　这就是我的三口之家，虽然人很少，但是每一天都很热闹。 【篇二】小学四年级我的家人作文 　　我的家里有着爸爸、妈妈、哥哥、还有我，大家都非常喜欢我！ 　　我们一家每天都很快乐，因为我们总会把不开心的事都给忘了，这样我们才会天天都快乐，你们也要跟我们一点学哦！ 　　今天，我和哥哥打了一架。哥哥打我一下，我打他两下……。就这样打下去，我们两个各不相让，两个人打得都很厉害！但现在我和哥哥都已经和好了，因为我们是亲人，血浓于水吗！所以我们和好了。 　　大家一定要向我们一样，不管是谁都要相互谅解，不能因为一点小事，让自己和别人不开心！ 【篇三】小学四年级我的家人作文 　　妈妈很有爱心。每次跟妈妈出去买菜，在路边，看见那些老爷爷，老奶奶，残疾的人在乞讨，妈妈总会拿一些钱放在他们的碗里。妈妈同时还教育我，“对于这些没劳动能力的人，遇到有困难的人，我们都应该尽自己的一份力量去帮助他人”。 　　我是一名学生，是一个平凡的女孩儿。我的妈妈是一个普普通通的高中教师，可她在我的心里，却是一个暖瓶，时时刻刻都在温暖着我的心……妈妈没听外婆的话，嫁给了爸爸，爸爸的腿有点不同于正常人，可妈妈还是很爱爸爸。他俩结婚，生了我和妹妹两个淘气鬼，现在我们这个家庭，却是人人羡慕的。 　　就是因为奶奶老了，我没有爷爷，爸爸腿不舒服，我和妹妹还小，所以我们家的家务就全丢到妈妈这个普通的女人身上，我要帮她，她又不让，说我还小，可我毕竟懂了一些什么……妈妈是我心中最温暖的一处，我觉得我现在离开妈妈，绝对活不下去。也许你会说我没有自立，可我却要告诉你们，我是一种简单的依赖。 　　我小时候，妈妈没有工作，把所有的精力，时间和爱都给了我。直到妈妈怀了妹妹我还跟她一个床睡。我小时候身体不好，经常生病，有时候要晚上看医生，妈妈经常背我去。妈妈的背是那样温暖，我总是要在那温暖的背上流泪。 　　全家人除了妈妈，生日都是过的风风光光的。可妈妈的生日，家人却从没有人记得，包括我……我爱我的妈妈，为了她，我可以去死，我可以去用我的一切换。 【篇四】小学四年级我的家人作文 　　同学们，你们的家人是怎样的呢？我的家人是酸甜苦辣的，就让我来告诉你吧！ 　　酸，三姑：我的三姑是个很凶的人，每次我看电视的时候，她都会说：你做完作业没有？我说：做完了。三姑说：给你买这么多书是干什么的，摆景呀？回房间看书去。 　　甜，爸爸：三姑虽然很凶，可爸爸就不一样了，爸爸可疼我了，我要什么爸爸都会买给我的，我的作业也是他帮我检查的，写作文也是他教我的，告诉你吧，他的数学可棒了，他教我的数学家庭作业道道都对，我的数学家庭作业每次都得特优，太棒了。 　　苦，奶奶：奶奶跟三姑一样也是很凶的，有一次，我感冒了，奶奶对我说：陈雨莹啊，你现在感冒了，你就先别靠近妹妹了，等你的感冒好了再抱妹妹。那时侯，我没理她，把奶奶说的话当耳边风，可是我没想到，过了几天，奶奶又说起我来了，我听见她说的话就一肚子火，懒得理她，继续跟妹妹玩，不一会儿，她真的火了，骂起我来了，她骂完之后我回到自己的房间里，躲在被窝里偷偷的哭。 　　辣，妈妈：妈妈是个辣妹子，辣极了。有一次，我一回到家里就看电视，后来她就骂起我来了，大声地说：你做完作业没有，一回家就看电视，快回房间做作业去。 　　同学们，你们看，我的家人是不是酸甜苦辣呀？ 【篇五】小学四年级我的家人作文 　　太阳从山坡上升起，阳光在岩壁之间跳动，这对于穴居人来说，又是充满着欢乐与冒险的一天。 　　大家好我是小依，我有一头蓬蓬的像泡面一样的卷发，跟柳叶似的眉毛下面有着乌黑乌黑的、圆溜溜的大眼睛，如同两池清澈的水一般。小小的鼻子挺挺的，鼻子下面还有一张薄薄的大嘴巴，如同山洞一样大。那山洞里还结着洁白的“小冰晶”，说起话来“小冰晶”跟着山洞一蹦一跳的，真有趣啊！我的身材不胖不瘦，不高不低刚刚好，身上穿着一身用野兽皮做的"衣裳，你们喜欢我吗？ 　　这是我的爸爸，他每天早晨都会先去洞穴外看一看有没有危险，然后再像怪兽一样吼叫发出信号，让家人们出来。他那浓密的眉毛下面有着一对炯炯有神的大眼睛，鼻子好像是遗传他妈妈的鼻子一样，好大呀！他的牙齿也是那样参差不齐呢！他的胡子是那样的茂密呢！ 　　我的妹妹小珊，待爸爸一发出信号她就像一条疯狗似的飞奔出来，舌头还向外吐着。嘴角旁边还向外“冒”着两颗正方形的牙齿。她的发圈还是用蜈蚣做的呢！她手里还抱着自己的玩具！ 　　我的这两位家人你觉得有趣吗？ 【篇六】小学四年级我的家人作文 　　我的家有爸爸、妈妈和我。 　　爸爸喜欢抽烟，也喜欢喝酒。非常喜欢穿他那件黑色的西装和那件灰色的下裤。爸爸有个最了不起的地方，那就是每次我的宝贝玩具或者什么喜爱的东西在家里找不到了，爸爸都会第一时间帮我找出来。同样，妈妈的手机或者钱包等贵重的东西在家里找不到了，爸爸也会立即帮妈妈找出来。爸爸还有三个大优点。“一、不管怎样，爸爸总是放宽对我的要求；二、爸爸总是在游戏中教育我成长；三、爸爸是个很认真的人，工作总是一丝不苟。” 　　我的妈妈，她最喜欢和我亲热，妈妈最了解我了，所以我们也是的“朋友”。妈妈不怎么爱打扮自己，但是她随便一穿，就显色非常漂亮。妈妈不管什么事情，第一个考虑的都是我，什么都替我着想，有时候会很罗嗦。但是我知道这都是为了我好。妈妈的厨艺也是很棒的哦！ 　　我呢，喜欢穿漂亮的衣服，喜欢把自己打扮的美美的。我特别爱穿裙子，因为穿上了裙子会像小公主一样，被大家喜爱。在学校我的成绩很很理想，经常担任中队干部和各位老师的小助手。 　　我有这样一个三口之家，爸爸被我和妈妈评为“寻宝者”，妈妈被我和爸爸评为“厨娘”，而我呢，被爸爸妈妈评为了“最美丽的小公主”。我们是开心快乐的一家！

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我帮大家整理的我的家人小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 我的家人小学作文1 　　我家有5口人：爸爸、妈妈、伯伯、我和小灰。谁是小灰？哈哈，它是我家养的一只狗，和我们一起生活一年多了，我们一直把它当家人看待。什么好吃的、好喝的，总少不了它的份。而它呢，也真真切切是个“吃货”，不管是什么，给它它就吃，一点儿也不挑食。有时候看它吃东西，我都产生一种错觉，它可能不是一只狗，是一只猪。 　　我家的其他成员都各有一个外号，“四川小麻辣”就是我的妈妈，她是四川人。她不仅喜欢吃辣，还很会做辣的东西。只要她一进厨房，出来时盘子里准是“火辣辣”的菜，当然啦，味道是相当不错的。你们可能难以想象，在我们家里，只要是出自妈妈之手的都是辣的，比如：包子、馅饼、蛋糕等等。 　　我最喜欢吃“四川小麻辣”做的菜。不管是什么，有多辣，我都不挑剔，所以我的外号叫“食神”。 　　我的伯伯普通话不怎么好，也没有什么学问，但是他力气很大，为人热别热心肠，邻里间有事他准帮忙，所以大伙儿都叫他“大块头”。 　　我的爸爸是光头，可他年轻的时候还是有头发的，只不过现在没有了。他疼我，爱我。每次吃饭，他都会给我夹菜，生怕我吃不饱。爸爸希望自己的头发能长多一点，所以他自己称自己是“毛头”。 　　这就是我的家人们，我们相亲相爱，其乐融融。 我的家人小学作文2 　　我的家人有很多哦，我的爸爸妈妈、爷爷奶奶，还有一个弟弟，一个姐姐。当然，还有我。 　　首先，来说说我的爸爸妈妈，爸爸是一个IT程序员，在软件园上班，基本都是早上出门，夜深了才回家，经常他回家的时候，我们三姐弟都已经睡觉了。为了养活这个家，爸爸工作很辛苦，我非常爱我的爸爸。 　　再来说说我的妈妈吧，我的妈妈本来也是it行业从业者，但是自从生了我们三个孩子后，妈妈做了家庭主妇。负责我们三姐弟的日常起居生活，妈妈真的好辛苦，比爸爸还辛苦，妈妈真的是一个伟大的母亲呀！ 　　还有我的爷爷奶奶，我的爷爷奶奶是慈祥的老人家了，年过六旬，花甲之年，平时生活节奏很慢，喜欢在小区里面跟其他老人聊天说笑。讲讲最近什么国家大事啦，附近哪个菜市场打折了，上至天文，下至地理，他们无所不通，无所不聊。 　　再接着，就是我的姐姐了，我的姐姐长得高高的，平时比较喜欢听听儿歌，我也很喜欢听。经常我们三姐弟在一个沙发上一起听听儿歌，非常美妙。 　　最后就是我的弟弟了，我的弟弟刚出生没多久，但是可调皮了，还非常贪吃，整体在家里的主要事情就是拉着大人找吃的。看着他那贪吃又淘气的样子，真是惹人疼惹人爱。 　　好啦，这些就是我的家人们啦，我们是幸福的一家。 我的家人小学作文3 　　那一个夏天，我感冒了，虽然外面阳光明媚，但我仍觉得很冷很冷。只能把身子蜷的更紧些，在我闭目时，门被悄悄的推开了，我的妈妈捧着一万腾着热气的粥来到我的面前，然后认真的一勺一勺喂近了我的`嘴中，粥里有一颗花生，这正是我爱吃的，看着我的妈妈认真的脸庞，我心中十分感动，身体也仿佛不那么冷了。 　　某一天，我吃完午饭后尴尬的发现钥匙忘了带，只好向我的妈妈求助，我静静地呆在楼梯上，周围万籁俱寂只有微微的鸟叫声和脚步声，忽然听到熟悉的刹车声，接着是急促的脚步声，我知道他接到电话后一定是马不停蹄的从公司里出来，帮我开了门后，她又准备出门，我不禁有些心痛，便叫住了她，从房里拿了一杯水给他，在她喝水时我对他说了对不起，他却只是笑笑，安慰我，让我别担心。 　　某一天放学，我背上全湿了，不断有汗从我脸上留下来，我的妈妈见我这狼狈样，不由笑了笑，带我去洗了把脸，我的妈妈的手指冰凉冰凉的，他一定有在凉水中洗衣服了，我的妈妈打开水龙头，我便偷偷的调高了温度，让我的妈妈更温暖点洗完脸后，我觉得母亲脸上少了一丝疲劳，我十分开心。 　　幸福就藏在各个小事当中，幸福就在我们身边，只要多用心，就一定能找到幸福。 我的家人小学作文4 　　我家有4口人，有爸爸妈妈，我 和弟弟。我家的人都是“迷”，你不要误会哦，我说的迷是对某东西的喜爱哦。不信就听我说吧。 　　首先说一家之主爸爸。说起爸爸，我可以说爸爸是一个不折不扣 　　的“球迷”，他经常在电脑上看球赛的文字，看这个他还不过瘾，他还要在网上看看什么时候有球赛，如果有球赛的话，即使是1.2点钟他都要看，你说我爸爸是不是球迷。 　　再说说我的妈妈吧。我的妈妈是个十足的“干活迷”，我的妈妈一早起来就要洗衣服.拖地.抹东西……如果我让她休息一下她就会说：“休息，那家里的事谁做呢？”说着说着又去干活了。 　　最后就是我和弟弟了。我 和弟弟是“电视迷 ”，我和弟弟啊，什么时候都要看电视，只要一有时间我们就到电视旁去了。我们的房间只有一台电视，有时我要看这个节目，弟弟又要看那个节目，我们就会打起来了，每次都是我胜利，弟弟不服气，当即就搬来他的救兵----妈妈。和你们说太多了妈妈来打我了，赶快逃跑。拜拜了。 我的家人小学作文5 　　我家最爱睡觉的人，就是爸爸了，每次叫他起床时，他总是不理我。平时他喜欢带着我到处旅行，就算旅行，他也还是很能睡，一个爱睡觉的好爸爸。 　　妈妈非常爱念我，常常只是因为我做了一点小小的错事，就开始七嘴八舌的念了起来，这时我一定要乖乖的听训，不然就惨了。妈妈也很爱买东西，每次大血拼之后，就会买回一堆战利品，堆积如山，多到房间都放不下。 　　大姑姑有点胖，只能算是小小号的胖女生，她很爱看网络电视，一看就是连着好几个小时，真入迷呢！小姑姑跟我的妈妈有点像，她比较爱买新产品，一看到就给它买下去，跟妈妈很有拼。 　　我和妹妹有时是敌人，有时是亲人，好的时候两个人无话不谈，吵架起来就互不相让，其实每次的战争大多数都是她引起的，然后气到跟她对打，我是男生当然力气大，直到她哇哇大叫求饶，我才会收手。但每次我都被爸爸妈妈骂得惨兮兮，这就是欺负妹妹的下场。 　　我们家的大长辈就是祖母了，天天看我穿的衣服够不够，担心我受凉，只要天气穿不适合的衣服，她就忍不住念东念西，但是她煮的菜很好吃，我总能连续吃好几碗。 　　这就是我的家人，每个人都可爱，每个人都无可取代。 我的家人小学作文6 　　我的家里一共有五口人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。 　　首先我来介绍爷爷。我的爷爷今年63岁，他是安钢电修厂退休的工人。爷爷是一个勤劳的人，每天早上都给全家人买菜、做饭，接送我上下学。 　　我的奶奶也是安钢退休的工人。奶奶细心、善良，经常帮助别人。每天都在家里打扫卫生，还要照顾我的生活。总之我的奶奶可好了。 　　我的爸爸在第一炼轧厂工作。爸爸平时上班可辛苦了，星期六、星期日经常加班，而且平时他下班的时间也很晚。爸爸对我也非常好，经常带我出去旅游。 　　我的妈妈在劳人部工作。妈妈长的可漂亮了，也很善良，经常看着电视剧就哭的稀里哗啦的。她每天下班以后还要辅导我的功课，带着我经常参加各种社会实践小活动，开拓了我的视野，增长了我的知识。 　　我是一个聪明的小男孩子，喜欢看动画片、各种图书。但是有时候会很调皮，以后我会听爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的话，做一个懂事的好孩子。 　　这就是我的一家人，相亲相爱的一家人。 我的家人小学作文7 　　每个人都有一个幸福的家，我也不例外。爸爸妈妈还有一个我，组成了一个幸福温暖的家。我们家每个人都有自己的性格特点： 　　爱看书的老爸 　　我有一个爱看书的老爸，他非常喜欢看书，他买别的东西时一看人多就说：“别买了。那么多人得等一两个小时”。我和妈妈只好跟爸爸回家了。可爸爸买书时就不那么着急了，无论多少人他也会耐心地等，如果买到一本新书爸爸就会如饥似渴地看，直到看完为止，爸爸常说：“书是知识的海洋，读书破万卷，下笔如有神”。看我的老爸爱看书吧！ 　　唠叨的妈妈 　　我有一个爱唠叨的妈妈，她非常唠叨。有一次，我和妈妈去超市买东西，我高兴极了，拿起两个巧克力正准备放进购物车，妈妈就开始说了：“别吃巧克力了，巧克力会让人变胖的”。我说：“变胖怎么了，你不是总想我变胖么”。“我的意思是想让你变强壮一些。”说着妈妈把我的巧克力放回了架子上，还说：“以后不准吃巧克力了，每天吃两个鸡蛋。”我不甘心地答应了一声。这就是我那爱唠叨的老妈。 　　任性的我 　　我这人有点任性。有一次，我想买一个玩具爸爸不给我买，还说：“买什么不好，非要那个玩具，不给你买！”这下我生气了，一路上没有理爸爸。到家里我踢着板凳说：“哼，不给我买，我还不想要呢，哼！”虽然我有点任性，但是我已经下定决心要改掉这个坏毛病了。 　　这就是我的一家，幸福的一家。 我的家人小学作文8 　　我生活在一个幸福的家庭里，爸爸妈妈，奶奶哥哥和我。 　　我的爸爸是三家公司的董事长，能力很强可工作很忙，但他常常抽空带我去感受大自然。老爸的眼睛大大的跟葡萄似得，好像会说话。个子高高的，身子不胖也不瘦，性格开朗外向。你们可别小瞧他是个大老爷们儿哦，他做菜绝对是一流的，我们都热情的称呼他为“陈大厨”。 　　我的哥哥个子高高的，身子瘦瘦的。每当放假他都会在家照顾我，陪我玩教我写作业，偶尔带我去吃点东西。 　　我的妈妈有一头乌黑的短发，每天早上她都要去医院上班，晚上回家又要照顾我们。她是那样的温婉大方，我爱我的妈妈。我妈妈每天都是这样辛苦，但她永远没有吧这份辛苦带给我，让我能一直无忧无虑的快乐成长。 　　再来说说我的奶奶吧。奶奶已经六十多岁了，她有一头卷发，在鼻子边上有一个很像“儿”字的皱纹，额头上布满了细纹，可她依旧是个不服老的人，每天早上早起去爬山锻炼，白天在家里总是坐不住，喜欢做些事情。 　　这就是我的家人，我爱我的家人们。正因为有了他们才让我的生活充满温情与快乐。

　　这是一个幸福的家，家里有着相亲相爱的一家人，这就是一家人的幸福。今日我就为大家整理了关于我的家人作文，仅供参考学习，一起来看看吧 　 　我的家人：篇1 　　七月11日，在这个特殊的日子里，我将坐飞机飞往马来西亚。我怀着一颗激动的心踏在了机场的土地上。一同前往马来西亚之旅的扶语萱也兴奋不已。是啊!我们终于等到了这一天。相信虽然没说话的爸爸妈妈也和我们一样吧。“扶语萱，你包里面是什么?”可能因为过于激动，导致我才发觉她背着包。“这个包?”她指指背上的包。“当然是被子啦!飞机上很冷嘛。”我愣住了，虽然我们也有准备，但仅仅只是一件长袖而已，并没有想得那么齐全。 　　坐在飞机的座位上，我不禁打了个哆嗦。夜深了，扶语萱一家盖着温暖的被子早已沉沉地睡去。而我却顶着沉甸甸的脑袋。耷拉着眼皮。缩着身子，在和寒冷战斗。 　　“我们还是买张被子吧!”妈妈对爸爸说。“可是那需要35RM啊!”爸爸回答。(1RM=2人民币)“可是……”妈妈一边叹息一边说。“那也不能让孩子跟着受冻!”听完这句话，我剧烈地颤抖了一下。吞了一口口水——像是怕下不了决心似的。轻微的声音传入妈妈的耳朵中：“不用的，这一点寒冷算什么呢?”妈妈愣了一下，一边笑一边说：“你这傻孩子……” 　　抚摸着冰冷的扶手，望着窗外。谁也不知道——一颗晶莹的泪珠从眼眶中跑了出来。身体不再麻木，家人的温暖使我充满力量。 　 　我的家人：篇2 　　每个人都有家，他的家可能充满幸福;可能充满悲伤;可能充满忧愁;有可能充满沉寂，每个人的家都是不同的。而我的家，是充满着快乐的，没有悲伤，没有忧愁，更没有沉寂。 　　我爱我的家，爱我的家人。家人给我带来幸福，我便给家人带来快乐。 　　我是家里的淘气包。在学校里文文静静的，在家里却是疯狂的、淘气的、爱给家人讲笑话的，这是爸爸妈妈给我的评语，我泰然的收下了这些评语。你千万不要惊讶，爸爸妈妈给我的评语可是数不清的，比如，妈妈评语：“那笑话简直让人笑到肚子疼!”爸爸评语：“吉他不要弹的太激烈!”等等。 　　记得有一次，夏天某日的中午。空调冰凉的吹，“音乐会”正常开启。“噔——”一声吉他乐曲的开头响起，”海风吹过的夏天……“一声歌词响起，我的音乐会正式开幕。一首曲子过后，想起了一阵掌声，我从容的挥挥手，示意停下。这看似平静的结尾，然而，实际上我对这首曲子还不太熟，才刚开始就被我的观众摇头嫌弃了，于是，我便使出绝招——讲笑话。我的笑话引得妈妈喊肚子疼，使爸爸前俯后仰，他们为了让我停止讲笑话，就勉强继续听我的演奏。由于我对这场音乐会不大满意，我便宣布下星期再来一次，爸爸妈妈拔腿就跑…… 　　这就是我，一个爱搞怪的我;这就是我的家，一个快乐的家;这就是我的家人，一群“嫌弃”我的家人! 　 　我的家人：篇3 　　我有一帮可爱的家人!!(他她)们很爱我!!这让我感到十分幸运，在我最看不见光芒时，并不是嫌弃我，而是更加鼓励我!，疼爱我，谢谢你们的关心。我爱你们，我的家人!!在自己不知所措，做了错事时，是你们用宽容，融化了我，这让我很是幸福。并不是指责我，而是给与我宽容与爱的呵护!!我很荣幸，因为有你们，让我很开心!!是家人的坚持与爱打动了我，让我不在，黑夜哭泣，冷落，恐慌，我从此不再孤单不再徘徊!!这是什么，这就是爱，多么强大，多么圣神，照亮着我，爱，每一份爱，每一份宽容，包容，在此，致谢。这是一份付出。爱一个人的付出，牵连着我们之间的亲情，是你们的关怀，让我明白什么是，亲情，什么是爱，紧紧的一个爱字，薇藏着，多种情感，与体会，与感恩呢。其为重要，自己学会爱，也得到了爱，这是最为珍贵的，真情。家人很美，是自己见过世界上。最美最亲近的人，一辈子的福分!!在自己耳朵，唠叨唠叨，就希望你好。我可爱可亲的家人，你可曾听见，我们之间的亲情，是颇有浓烈!!家人我爱你，深深爱上了你。谢谢你，你的情怀。让我感激不尽。也是你们让我学会了，宽容，与谅解。我爱你们，真的真的很爱很爱。让我们一起携手去幸福吧!!和蔼可亲的家人与自己。 　　One two three. Let"s go!!GO GO! 　　我的家人：篇4 　　我有许许多多的家里人，他们有的可爱、有的懒惰，有的......今天就让我给你们介绍一部分吧。 　　家人一：妈妈 　　我的妈妈很勤劳。家里乱了，她会不顾辛苦的收拾干净。窗户脏了。她会不顾生命的把窗户擦干净。 　　不仅如此，我的妈妈还很尊敬老人。不论有什么好东西她都会先给奶奶吃。奶奶每次都叫妈妈先给我吃，但妈妈每次都说知道了，却每次都给奶奶吃。 　　妈妈呀!你什么时候才让我先吃呀! 　　家人二：爸爸 　　我的爸爸可是超级超级超级懒惰。跟妈妈比，简直是一个天上，一个地下。就拿那次说吧。 　　那天，我二姨下午结婚，妈妈为了让我漂漂亮亮的。所以，早上把衣服洗了。然后，用吹风机把衣服吹干。但是由于时间问题，我身上的四件衣服，有三件都衣服是“润”的。 　　到了办公室，我冷得发抖。妈妈看见了，干快叫爸爸去把烤火炉拿来(妈妈这时在上班)，爸爸却说：“宝贝，你自己去拿啊!”妈妈听了着句话火冒三丈高，自己去拿了。妈妈拿来了，插好了电源，我就去烤火了。过了一会儿，妈妈又叫我去踢踢毽暖和暖和，但我的毽子在楼上。爸爸明明知道我一出去就冷的发抖还故意叫我去，他简直懒惰得没话说，没词可以形容了。 　　家人三：外公 　　外公的财源可谓是连绵不段。像雪山上的水一样，永远不会段。你瞧!上一位客户才走不旧又来客户了。外公的雅旺制衣厂已经在成都有一家分厂了。 　　外公的脸上无时无刻不挂着笑容。 　　怎么样，我的家人是不是有的可爱、有的懒惰呀?啊哈!想见他们就来找我吧。再见。 　 　我的家人：篇5 　　花儿，因绿叶的守护而美丽;雄鹰，因天空的宽广而壮观;我，因家人的关爱而成长。晚上，我躺上床不久，忽然巨烈地咳嗽起来，我翻来覆去怎么也睡不着，嗓子像针扎一样痛，妈妈被我的动静惊醒了，她一骨碌爬起来，披了一件单薄的毛衣，就急忙跑了过来，妈妈不安地问：“你没事吧?“我摇摇头：“不用担心!”可妈妈轻轻拍了拍我，说：“今晚我陪你睡吧”说着，在我身边躺下，安慰我：“睡吧，快睡”半夜，我没有缘由地又咳嗽起来，我本不想打扰妈妈，但是妈妈的听觉似乎特别灵敏，她拉开灯，屋里顿时亮得剌眼，妈妈拿了药，接了一杯热水，关切地说：“把药吃了”我抬眼看了一眼表，已经十一点了，妈妈也有困意，接连不断打呵欠，我有些愧疚，忙说：“妈妈，你去睡吧!我没事”妈妈坚定地摇了摇头，喝完药，妈妈拍着我，我也很疲倦，不知不觉进入了梦乡。 　　早晨，我睁开眼，已经快七点了，我很惊异为什么妈妈还不叫我，妈妈似乎看穿了我的心思，带着歉意说：“我看你昨天晚上半宿没睡，想让你多睡会儿，别怪我好吗?"妈妈的样子像个做错事的孩子，我一股暖流涌入了我的心田，我有些哽咽地说：“妈妈，应该是我向你道歉呀!快睡会儿吧!妈妈”我当然明白，妈妈一夜未眠! 　　听着这话语，回想着以前的点滴，我不禁眼眶湿润了，这就是浓浓的爱，浓浓的亲情!因为有绿叶的守护，所以花儿变得美丽;因为天空的广阔，雄鹰变得壮观;因为家人的关爱，我得到成长!

抓住秋天的主要特征。如五谷丰收，秋高气爽等。然后尽可能的描述自己所想到的。

　　未来世界科学飞速发展，人类生活得到很大提高，就连未来的学校也是焕然一新，如同神话王国。那么，下面请看我给大家分享的写未来的学校小学作文，希望大家喜欢。 　　篇一：未来的学校 　　学校是我们的乐园，未来的学校是什么样子的呢？我们一起去看看吧！ 　　走近学校，你会被眼前的情景惊呆的——整座教学楼是用气垫制成的。你也许会问：这样的教学楼一阵风不就刮跑了吗？不会的，这种用气垫做成的教学楼通过一种胶水与地面沾合在一起，很牢固的。教学楼可以通过“充气”和“放气”进行“张开”和“折叠”，也可以根据学习环境的需要进行搬迁。你看，多方便啊！ 　　走进教室，你会发现，讲台上怎么没有老师讲课呀？原来，同学们每人手里都有一台电脑，电脑里，老师正在讲课呢！而且，同学们做作业都是用电脑来完成，方便吧！ 　　下课了，同学们都去哪儿了？噢！同学们原来都到楼顶上做课间操去了。那原来的操场做什么用呢？原来，操场变成了一个大花园，上面种上了各种奇花异草，花园旁边还有一个人工湖，湖里的小鱼自由自在地在水中游着。你看，风景多美呀！ 　　在这样的学校里上学的学生该有多幸福、多快乐啊！ 　　篇二：未来的学校 　　2020年，我乘坐着飞船来到了我心目中的未来学校。 　　校门口有个机器人，欢迎我们来到学校。机器人什么难题都难不倒他，机器人还会为新来的小朋友提供学校美丽的画面。 　　校园的中心是个大型的操场，上空有个蓬子，下雨时，它可以为我们遮雨；晴空时，上面的顶蓬会开出五颜六色的花朵，美丽极了！操场分为两层，第一层是一条绿色的跑道，中间有一个足球场，同学可以做游戏，踢足球；第二层是设有先进的体育设施，有电子篮球场、游泳池、乒乓球场……这些都是用电子机器控制的。 　　操场周围有花园，里面有花、草、还有果子呢！操场前面是一栋教学楼，房子里冬暖夏凉，黑板还可以用电脑教学。你写字姿势不对，会发出信号，要你纠正；书本是海带做的，墨水是果汁做成的，再也不会产生垃圾污染环境了。 　　啊！我心目中的未来学校多么令人神往！这一切还要靠我们脚踏实地认真学习，长大去创造，去实现美好的梦想。 　　篇三：未来的学校 　　2020年后，我已经是一名教师了，吃过早饭，我骑着超速自动越野车去上班。 　　校门是以皮卡丘的头像作为大门，皮卡丘的两只眼睛是两个摄像机，能把50米内的东西摄入眼内再由电脑分辨出你是不是本校的师生，如果不是本校师生，大门就不会打开。如果是本校师生，大门就会自动打开，皮卡丘会面还有一个充气大锤，如果本校师生来晚了，屁股上就会狠狠地来上一锤我把自行车交给专门看管自行车的机器人。走进教室，黑板变成了显示器，讲台变成了观察台。讲完一节课后，按一下按钮，表现好的同学桌上就会出现一朵小红花，表现不佳的同学桌上就会出现一朵小黑花。 　　放学后，我把作业布置在每个同学的软盘上，让他们回家把软盘装在电脑上，就可以学习了。 　　我一下子笑醒了，原来这是一场梦。 　　篇四：未来的学校 　　大家好，大家知道未来的学校是什么样子吗？不知道吧，让我来告诉你。 　　未来的学校是这样的：大门可好了。如果有小偷来偷东西的话，大门上方的50个鞭炮会连着爆炸，爆炸时，大门里外会出现一排排的警察，天上还会出现飞机，然后会出现灯光，只要灯光照到小偷身上，小偷的手就会被2个手铐铐上、双腿就会被脚链锁住——想逃连门儿都没有。 　　未来的楼梯是这样的：上学的孩子们脖子上挂着一块牌子，楼梯口有一个多功能的刷卡机，孩子只要把卡在上面刷一下，再站到自己的座位上，楼梯就可以把孩子们送到自己的教室。如果小偷把孩子的卡给偷走，那小偷就要遭殃了。因为卡上有主人的指纹，小偷想非法使用的话，就会被警察顺藤摸瓜地抓走。 　　未来的教室是这样的：桌子和椅子是空气做成的`，如果有孩子不听讲、睡觉或开小差，桌椅就会消失。教室里的黑板可有趣了。黑板左右各有一块指纹机，里面有老师和全班孩子的指纹。如果黑板上写了好多字，只要把手指放在上面，黑板就会立刻变得干干净净的了。 　　这就是未来的学校！ 　　篇五：未来的学校 　　一转眼就来到了2030年，我的学校大变样了。 　　我一进大门口，前面有自动人行道。你想到哪里你就走上那自动人行道，自动人行道能帮你送到目的地。教室的门是自动门，只要你走到门口，门就会自动打开。如果你不是我们班的，门就不会打开。上课的时候，老师只要在电脑上输入课题，有关资料就会出现在黑板上。课桌上有一台电脑，如果上语文课，你输入电脑课桌就会帮你拿出语文课本，上课你不认真听，隐形机器人就会拿棒子打你一下。 　　操场的设施齐全，草坪会伸出很多机器手，来帮你按摩，捶背。你想打乒乓，你走到控制室按一下按钮，再输入你想在那里，那里就会出现一个按钮，你一按乒乓桌就会出现了。 　　食堂的玻璃上有一份菜单，你想要什么菜就点一下菜，菜就会和盘子一起出来了。你只要按一下菜桌上的黄色按钮，餐具和你想要的饮料就出来了。宿舍有一个机器人他可以帮你做你想要做的事。机器人可以烘干衣服，可以自动调节温度，让我们夏天凉爽，冬天温暖。 　　这就是我们的学校。

三年级下册第六单元作文：未来的学校　　未来的科技非常的发达，汽车可以飞，房子可以变形，船可以潜下水里，还有很多未来的东西是想不到的，下面我和你们说一下我想的未来的学校吧！　　未来的学校有很多功能，上课的时候，每个人的桌上，都会有一台电脑，老师说什么，电脑里就会出现老师说的内容，学校的电视也一样，不用人控制，说“开机”，电视就会自动的在1秒钟开机非常的方便，学校还可以飞，只要说飞去那里，说一声“出发”，未来的学校就会飞到你想去的地方，到达后，未来的学校会找一个安全的地方降落，我们就可以去玩了，如果觉得饿的话，可以回到自已的桌上，就会自动有饭给你吃的了。　　未来的学校的床是很大的，一人一张床，床上有高清电视，有手机，还有电脑，如果睡觉的时候想听音乐，床就可以帮你挑选你喜欢的歌，然后播给你听。　　你们看，这未来的学校好不好，是不是很想去体验呢？等以后科技更发达的时候，就可以去体验了。

未来的学校 转眼间已到了21世纪末,科技飞速发展.那时,我们的学校——***小学，也焕然一新，宛如仙境一般。2078年的一天，我来到***小学，今天的***小学有着翻天覆地的变化。 这时的学校可不是普通的学校了，会是什么样的呢？请听我慢慢介绍吧！未来的学校是一座网络学校，我走到学校门口，紧闭的校门上就自动会发出红色电子光束对我扫描，经过认证后，“唰”的一声，就我把门打开。我走进了学校，门又自动关上了。映入眼帘的是一片绿树成荫，鸟语花香，一朵朵花正在争奇斗妍，一棵棵树正在竞相争荣。到了一定时候，花坛中的喷水口会自动向四周喷水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好处，起到了节约用水资源的作用。 如果你细心，会发现学校怎么会没有操场？这你就不用担心了，校长为了节省占地面积，便把操场设在地下了。下课后，自动升降机会把你带入操场，那里四周都有发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响学生运动、玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场……同学们在那里自由活动。操场边上有“文化墙”。“文化墙”远看是一道长长的墙，走近一看上面全是3D液晶显示屏，有触压式屏幕，只要想看什么体育资料就用手点一下，马上就找到。 学楼很高很高，可说是直冲霄汉。我向上望，还挑了挑，还没见顶呢！我进了教学楼，走进一个小车似的电梯里，按了我要去的楼层，一眨眼就来到了我们班级所在的97楼。老师讲语文课时，同学们只需望着电脑，因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。

1.小学六年级钓鱼作文400字 　　第一次滑滑梯，第一次游泳，第一次坐公交……从小到大，我们会经历各种各样的“第一次”。在我的记忆中，第一次钓鱼特别难忘。 　　那是周末的一天，阳光灿烂，爸爸带我一起去钓鱼，我们在池塘边找了一处阴凉的好地方，我把椅子支好，爸爸先往水里撒了一些东西，然后把鱼竿拉长，套上鱼线。我好奇地问：“老爸，您往水里撒了什么啊？”“是鱼食，能把鱼儿引过来，方便我们钓鱼。”爸爸一边回答，一边做着准备工作。爸爸把鱼钩抛进水中，把鱼竿给我，叮嘱我说，“盯紧鱼漂，它一动，你就提竿。”我似懂非懂地“哦”了一声，听话地握紧鱼竿，紧盯鱼漂，我感觉过了好久，可是鱼漂一点动静也没有，我有些泄气，正当我快要放弃的时候，突然鱼漂一上一下地跳动起来，我急忙提起鱼竿，使劲一提，只见水花一闪什么也没有，这时爸爸跟我说拉得太急太猛了，小鱼儿逃跑了，我万分不甘，却也无可奈何。重新放下鱼竿，继续死盯，可每次提竿要么太早要么太晚，一条小鱼儿也没钓着。 　　这是我第一次钓鱼，虽然以失败告终，却也玩得很开心。 2.小学六年级钓鱼作文400字 　　童年的往事像天上的星星，数也数不清，但是有一件有趣的事让我至今难忘，回味无穷。 　　记得那是去年暑假里一个阳光明媚的早晨，爸爸带我去钓鱼。吃过早饭，我就兴冲冲地跟着爸爸来到山上的一条小河边。爸爸说，这条河里的鱼特别多。爸爸忙着弄鱼线，穿蚯蚓，我迫不及待的拿了支又细又长的鱼竿，钩上蚯蚓，把鱼线扔到较远的水中，便静静地坐着等着鱼上钩。 　　大约半个小时过去了，一点动静也没有，我有点不耐烦了。先后又换了好几个地方，可是还是没有动静；我抱怨道：“这里是不是没有鱼啊？”爸爸说：“耐心点，就一定能钓上鱼的。”只见爸爸一提竿，一条不大的鲫鱼便上钩了。 　　看到爸爸钓到一条鱼，我更着急了。可是几次看见浮子在抖动，拉起来却一无所获。这时爸爸说：“孩子，你不懂，钓鱼是有窍门的，浮子在抖动，那是鱼儿在试探你，这时你可不能拉，这一拉，就把鱼儿吓跑了。”听了爸爸的话，我心里想：好狡猾的小鱼啊，等着，我一定会钓一条大的。 　　于是我静下心来，一动不动的握着鱼竿，过了不久，浮子抖动了两下，我没有拉；火辣辣的太阳晒得我的汗水直往下淌，手脚都麻了。“功夫不负有心人”，当我看到浮子猛地往下一沉，我眼疾手快的一拉鱼竿，一条大的鲫鱼被我拖了上来。我高兴地欢呼起来，这是我第一次钓着鱼，心里别提有多激动了。 　　从这件事中我懂得了：做任何事情都应该有耐心和信心，否则一事无成。 3.小学六年级钓鱼作文400字 　　今天，天气晴朗，我和爸爸去溪边钓鱼。 　　我高高兴兴地拿了鱼具，就来到了小溪边，选好了位置，把鱼钩挂上鱼饵，然后把鱼钩抛向溪中央，钩沉入水底，就等鱼儿上钩了。爸爸轻轻地对我说：“钓鱼要有耐心呀。”大约过了半个小时，我发现浮标在动，便高兴地往上一提，没有鱼。这时候，爸爸告诉我说：“鱼只是尝试一下，看一看有没有危险而已。”我听了说：“原来鱼是在试探我呀。” 　　过了一会儿，我又发现浮标在动，往上一提。啊，好沉呀！这鱼肯定不小。我用力地拉着鱼竿，太重了，鱼一会游向左，一会游向右，很快就挣脱了。看着爸爸钓了很多鱼，一条又一条被他放进鱼桶里，我心里很着急。爸爸看见我还钓不到鱼，就过来安慰我说：“要有信心呀！”我听了爸爸的话，又开始钓了。我把鱼竿拉起来一看，鱼饵已经没有了。又过了好一会儿，浮标又动了，我小心翼翼地往上提，原来又是条大鱼，我赶忙叫爸爸过来帮忙，只见一条大鱼真的被我拉上来啦！ 　　我一看自己钓了鱼，高兴地大叫了起来：太好了，太好了，好大的鱼呀！我信心大增，接着又钓了第二条、三条……望着鱼桶里渐渐增多的鱼儿，我心里很开心。 　　到了中午，我提起鱼桶回家了，心里开心极了，对爸爸说：“下次还要钓鱼，原来钓鱼有这么多收获。” 4.小学六年级钓鱼作文400字 　　早上，春光明媚，万里无云，猫妈妈说：“小猫，今天天气这么好，我们一起去钓鱼吧！”小猫说：“好呀！” 　　他们来到了池塘边，刚开始小猫规规矩矩、专心致志。过了一会儿，一直蝴蝶飞来了，在天空中翩翩起舞，小猫看到了想：“蝴蝶可真美，我要把她抓住当我的玩伴。”于是，小猫放下鱼竿，去追蝴蝶，可是他并没有追到蝴蝶，反而把蝴蝶吓跑了。又过了一会儿，蜻蜓飞来了，小猫去追蜻蜓，蜻蜓也被小猫吓得越飞越高，小猫没抓住蜻蜓。这时，猫妈妈已经钓到了一条大鱼，小猫看了看自己一条鱼也没有钓到，伤心极了。猫妈妈严肃地对小猫说：“小猫，做什么事情都要一心一意，不要一心二用、三心二意，钓鱼也是一样的。”小猫听了惭愧地低下了头，一心一意继续钓鱼。后来，蝴蝶和蜻蜓又飞了过来，而小猫看也不看，理也不理，过了10分钟，20分钟，30分钟，鱼竿摇了起来，小猫马上向上一甩，一条大鱼被小猫钓了起来，小猫开心得大叫：“妈妈，我钓上来了一条大鱼。”小猫和猫妈妈开开心心的回家了。 5.小学六年级钓鱼作文400字 　　这个暑假，最开心的要数这次钓鱼了。 　　这几天，姑姑家的表哥突然心血来潮，组织他的同学一起去钓鱼，以前我只看过别人钓鱼，但自己还从未钓过鱼，所以这次我也想尝试一下跟他们去钓鱼，表哥经受不住我的折磨，终于让我去了，我当时高兴的一蹦就是三尺高，直欢呼：“我终于可以去钓鱼了！”我们一路上唱着歌，不知不觉的就到达了目的地，表哥叫我先要“放线”，就是把鱼线往后一拉，再往前一推，放到水中，反复几次，我就学会了，开始钓鱼了，可是鱼就是不上钩，我开始着急了，表哥看出了我的烦躁，就冲我笑笑说：“你是小猫钓鱼吗？”我一下子明白了，沉下心专注的钓了起来，果然不一会就钓上来了一条鲫鱼，我高兴的乱蹦乱跳，又过了一会，我又钓上来一条，这时我心想：晚上准能大饱口福了！随即又有三条小鱼上钩了，不过跑了两条，唉！难道它们的命不该绝吗？时间过得真快，在表哥的催促下我只好恋恋不舍的离开了，我们高高兴兴的提着“战利品”回家了。 　　这次钓鱼，我不但掌握了许多钓鱼的知识，而且明白了一句话：“坚持就是胜利！”

【篇一】小学生描写西湖的作文500字 　　“上有天堂，下有苏杭”，这句话一点也不假，暑假里，在舅舅的陪同下我去了向往已久的杭州，听舅舅讲，杭州西湖有大约十几处景点值得观赏，雷锋夕照，断桥残香，平湖秋月等。到了杭州我不管三七二十一，第一个就来到了西湖，目睹了西湖的美景，连我都被陶醉了，阳光照在水波粼粼的水面上，金灿灿的，透出它的几分高雅。 　　西湖上是游着一艘艘划艇，一群群的小鸟在它的上空自由翱翔，愈加构成了一副瑰丽的动感图案。 　　忽然，天空下起了蒙蒙的小雨，就像是一张珠帘，我为之一悦——雨中游西湖不是更有情趣吗？ 　　透过无边的雨雾，我隐隐约约看见那连绵起伏的山峦。葱郁的青山。碧绿的湖水，山水相映，好好一幅人间美景。我一路走，一路饱览大自然的杰作。 　　不知不觉中，已经觉得有点累了，舅舅好像看出了我的心思，就叫了一只停在湖边的小船，随着发动机“突突”的声响，只觉得岸在迅速后移，霎时，水天浑然一体，真是令我耳目一新呀！ 　　荡舟西湖的感觉让人心旷神怡。走在沙堤上却是另一种感觉，那沙堤宛如一颗珍珠镶嵌在翡翠上，把西湖两岸紧密地连接在一起。在上面漫步前行，两边的柳树和青青的草地陪伴着我，绿色的柳条垂挂在树梢上。 　　美丽的西湖，你令多少的人魂牵梦绕。我将在记忆深处永远的记住你。 【篇二】小学生描写西湖的作文500字 　　佛曰：“五百次回眸，我才换得今生的一次擦肩而过。”“而我愿今生回眸无数，只为见你一眼。” 　　——题记 　　熏风过，烟尘云海阔。我用手轻抚着你的脸颊，你用你的温暖，温暖着我的掌心，那如青丝一样的碧波，与我缠绕在一起。 　　西子湖，千年梦。你依旧是那么精神，那么年轻，不染尘世半点浮尘。商时风，唐时雨，倒映在你的碧波里。于情、于景，质朴、悠远。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”想来这样的淡妆在于典雅自然，浓抹在于气质品性。无论是怎样华美的辞藻也能与它相连起来。 　　夏，是那么的酷热，暖风时不时于我擦肩而过。荷花与荷叶翩翩起舞，蓝天白云下，不管什么良辰美景，桃红、李白全都黯然失色。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”想来这就该是一种诠释了。 　　春风十里、夏至未至、秋光潋滟、冬日暖阳，都比不过见你一眼。虽说灼灼花海惊艳时光，但是此情此景锁住了我的目光。 　　跨越千年的西子湖，仿佛是一场千年梦，永不停歇地为我们演绎着那博大的胸襟，远大的抱负…… 　　是梦，终会醒。傍晚璀璨的繁星在湖里盛放，如点点河灯在湖中燃了起来。倒映在湖中的霓虹灯，仿佛在饰演着百味人生。浩瀚星空，如诗如画如梦一般境界里，你回眸一笑的碧波里，早已百媚浮生。 　　我愿为你而化一颗湖石，在残阳里，陪你度过不一定悠长的时光。在朝霞里，伴你绽放最美的容颜。 【篇三】小学生描写西湖的作文500字 　　星期天，爸爸妈妈带着我和妹妹去杭州最有名的西湖游玩。 　　我们是晚上去的，晚上的西湖可美了。刚好七点钟，西湖边响起了音乐，原来是音乐喷泉开始“表演”了。我赶紧拉着爸爸妈妈和妹妹去看。现在人不多，我们坐了下来。忽然，妹妹叫了起来:“喷泉!喷泉!”我们向西湖望去,刚才湖面上还是风平浪静,没有一点儿变化。过来一会儿，音乐越来越响，水花溅到了我们的脸上，像似一条飘动的红丝带舞动了起来。音乐喷泉的颜色，一会儿变成红色，一会儿变成黄色，一会儿一半紫一半黄，一会儿又是绿色，还有一些说也说不出来的颜色。 　　音乐喷泉一会儿是水柱形的，一会儿变成了圆弧形的，一会儿又像花瓣一样绽放，簇拥着中间的“花蕊，”一会儿又像花瓣一样合拢了，可那中间的喷泉，仍然直直地站立着，像草原的哨兵一样挺拔地站着。过了一会儿，音乐停止了，可喷泉还是在舞动着，湖中飘着水，多像一位美丽的少女穿着丝绸在跳舞呀！ 　　音乐喷泉真美啊！西湖的夜景也很美。晚上的湖面在灯光地照耀下，湖面上波光粼粼。断桥在灯光的照耀下，变得金碧辉煌。 【篇四】小学生描写西湖的作文500字 　　“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，在我的眼里，西湖犹如西施般美丽无比。 　　走进西湖，仿佛来到了人间仙境一般，那西湖的“外貌”依旧是那么美，西湖的水清澈明净，那湖中的石头给湖水增添了一丝美意。我坐上轮船，船一面驶过一面使湖水就像打磨的铜镜一般，变得有了皱纹，湖上卷起微小的波纹，波纹一卷一卷的，像极了母亲的卷发。在阳光的照耀下，西湖闪闪发光，好像撒了满湖的黄金，显得格外金灿灿。在船上眺望，西湖还挺大的，无边无际，看不到边。船靠岸停下，迎面扑来的是三潭印月，三潭屹立在湖中间，呈三角形，突然一只白鹭昂首挺胸站立在三潭中的一个潭上，眺望四周，好像正在寻找食物，湖岸边那郁郁葱葱的树木挺立在草丛中。 　　漫步在石子小路上，那石子别有风采，两边的西湖伴随你一路上欢歌笑语。看指路牌，写着“断桥残雪”，我昂头问姐姐：“姐姐，断桥是不是桥断了，用雪补上去的。”姐姐说：“不是，是冬天下雪，所以叫‘断桥残雪"。”我走上断桥，向下望那绿绿的湖水，绿得像一块经过打磨的超大的绿宝石。一阵风吹起我披散着的头发，湖水被一阵风吹了起来，回荡起一阵阵波纹，就像母亲脸上的皱纹。走在木板搭起的断桥上，那湖水发出叮叮叮的“歌声”，这“歌声”真动听。走过断桥，来到湖岸，那湖水碰到岸就往回走，就像一个顽皮淘气的孩子在欢快的玩耍着，玩得十分入迷。 　　啊，这西湖比西子还要美，多少人沉迷在“她”的美丽芳香之中，“她”犹如仙女一般。 【篇五】小学生描写西湖的作文500字 　　俗话说：上有天堂，下游苏杭，今天，我们来到了四海文明的杭州欣赏美景。 　　我们来到了西湖，便被大自然的“杰作”给震撼住了。无数荷花就像听到花神的指挥全都齐齐开放，争奇斗艳，好像为那淡妆的西湖抹上了口红一般。荷花千姿百态，有的亭亭玉立仿佛在跟人们诉说自己的阿娜多姿，有的欣然怒放，如同一位骄傲的女王，俯视着自己富裕的国家；有的三三两两地聚集在一起，宛如再玩什么有趣的游戏；有的靠在荷叶上，好像一个依偎树边的心灵行人；还有的随风翩翩起舞，如同一个在跳芭蕾的演员。 　　这些荷花芬芳扑鼻，吸进一口，就好像一股甘泉冲进了五脏六腑，令人心旷神怡。再加上下了一场绵绵细雨，荷花就如同一个调皮的小孩伸出手，接住雨露在手心儿玩呢！真是美不胜收啊！鲜花没有绿叶的衬托也会黯淡下来，那儿的荷叶更是千姿百态，一片连着一片；真所谓：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。” 　　然后，我们又去游览了雷峰塔，那儿真是名不虚传，每一个角落都金碧辉煌，仿佛是用金子装饰成的一般。又如同雷电把他那所有耀眼的金光全献给了雷峰塔，雷峰塔的名字就由此而来。登上了顶楼往下看去，啊！人就如同小蚂蚁一样，汽车就宛如小甲虫一般，使我情不自禁地赞叹道那些建造师的鬼斧神工。 【篇六】小学生描写西湖的作文500字 　　那日，我们有幸来到杭州，更是有幸来到西湖，一览西湖的淡雅和美丽。 　　俗话说：“上有天堂，下有苏杭”。果不其然，杭州，是坐落在中国南方的巨大珍珠蚌，而西湖，则是那珍珠蚌里最耀眼、最闪亮的珍珠。 　　一缕熏香的风将我引向西湖。行走在围绕湖边的香榭大道上，嗅着湖面上吹来的淡雅清香，用心灵感受着那远处西湖上的一片美景，我的心情愈加平静，向着那片在周遭的喧嚣中依然沉静的湖，步步靠近。 　　站在西湖边，望着波光粼粼、碧波荡漾的湖面，心中一片惬意。岸边杨柳拍岸，在清碧的湖水中梳洗着那开春刚抽出的芽儿，柳枝随风摆动，轻拂水面，犹如燕尾从水面掠过，划出一条条波痕，又随后被风抚平，宛如仙子般恬静。坐在船尾，感受湖面的微风轻抚我的脸颊，随风而来的洁白柳絮如同雪花般在空中打着转儿，随后又调皮地粘在人们的衣服上、头发上，一阵清风拂来，又打着旋儿飘走。我闭上眼睛，享受身心彻底地放松。 　　船缓缓地行驶在西湖的碧波中，在湖面划开一道道水纹，它们缓慢地扩散、扩散，直至消失不见。船行得很稳，不快、不慢、不急、不躁，快一分让人目不暇接，慢一分又让人不住遐想。两旁的青山绿树，如倒带般向脑后移去，使人心旷神怡。 　　船悠悠地驶到了湖中央，远处城市的高楼大厦清晰映入眼帘，而在这里，只是无尽的自然、真诚、朴素，我将眼中美景尽拥入怀。 　　前方，山坡上的雷峰塔与保椒塔遥相呼应，转头看看湖间的小岛，岛上郁郁葱葱，微风拂来，伴随着清香的是一阵阵鸟鸣，清脆悦耳，在我的脑海里回荡。 　　荡到雷峰塔前，前方的雷峰塔仿佛矗立在眼前，随着满船的躁动，大家都偏到了船的左边，我也站了起来，只见船刚刚驶过一个“石墩”，这便是的“三潭印月”，这几个石墩本来没有什么柔美的线条，可是看到三个石墩同时映入眼帘，却有种说不出来的美感，从船尾向后眺望，将“三潭印月”尽收眼底，西湖如同一个画了淡妆的美女，让人看到就觉得无比舒畅。将到对岸，我便知与西湖的这次邂逅就要结束了，苏子曰：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，果然不假。还未离开，却已让我如痴如醉西湖，千年的美丽，千年的梦。

　　　　　　　　　　给远方的小学生的一封信 　 亲爱的远方的小学生： 　 　　你们好！ 　 　　我是xx小学五x班的xxx。我有一头（怎么样）的头发，一双（怎么样）的眼睛，（个子高矮），（性格）。（爱好）这读书的好处自然是不言而喻。只要能得到一本好书，我就会废寝忘食地读，有时候竟如醉如痴。我有一个愿望，就是写出更多更好的作文来。不知远方的同学你们愿意和我交朋友吗？ 　 　　我住在xx，这里曾经被选上了xx你知道吗？所以,你喜欢来到我们这个美丽而辽阔的城市吗我非常乐意你的来到。 　 　　远方的同学，虽然我们素未相识，但我希望我们能心心相印，共建一座友谊之桥。我真心地用一颗真诚的，渴望友情的心和你们——远方的同学，交朋友。无论如何，都让我们一起融入这个大家庭里，让我们在这个充满温馨的大家庭里，建起一座友谊桥。 　 　　我爱我的学校，我爱我的家园，远方的同学，虽然我和你素不相识，但我们同在一片蓝天下成长、生活。我想和你结成好朋友，咱们互相帮助、共同学习、共同进步、共同成长。因为我第一次和远方的你交朋友，所以希望你能接受我。 　 　　祝远方的小学生： 　 　　学习进步，更上一层楼！ 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　你的新朋友：xx 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　xxxx年x月x日↑为给你的写作帮助

扫楼道作文400字午饭后，我给爸爸打了个招呼，就提着扫把、撮箕、垃圾袋出门了。过年前，我扫楼道时，天正下着小雨雪，冻得手疼。每一层的灰尘、广告纸都能扫一撮箕。妈妈和我一起，扫了半个多小时才干完。今天，太阳公公露出了灿烂的笑脸，我的心情也好极了，哼着歌大干起来：两手握紧扫把，把台阶上的灰尘、炮纸一层层扫下来。我扫一层，就把垃圾撮起来倒进垃圾袋。哎呀！扫把趁我去提垃圾就叽里咕噜滑下去了，我喊着：“扫把掉下去了！”就冲下去捡扫把。爸爸在楼上喊：“别把你也掉下去了！”嗨！怎么会呢？

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心愿是我们每个人都有的,它蕴含着人生的祈求与精神寄托。关于心愿的 作文 你知道怎么写吗?下面是我整理的心愿小学 六年级作文 500字10篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。 心愿小学六年级作文500字1 心愿如海上的灯塔，指引着人们前进的航向;心愿如一簇海上的浪花，推动着人们向上的步伐;心愿如婀娜多姿的鲜花，无比妩媚。而我的心愿却是当一名人民教师。 教师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是一个无比崇高的职业!回想起我刚上一年级的情景，我还是个懵懵懂懂的小孩子，短短几年，在老师的辛勤 教育 下，我也成了能看懂《基督山伯爵》这类大书的读书人!每当我看见老师在讲台前绘声绘色地讲述课文时，我想当教师的愿望就像小芽一样快速萌发着，在我心里开花结果。 告诉你，为了实现这个愿望，我天天努力学习，我像一棵嫩芽一样吮吸着老师播撒给我们的甘露。有时考砸了也不气馁， 总结 经验 ，争取下次打个漂亮仗。每次我在课堂上企图把心飞到外面去的时候，就有个神奇的力量在驱使我赶快认真听讲。那就是我要当教师的意念，它真是个完美的愿望呀!我经常在梦里都在想这件事，我在讲台上给学生传道授业解惑。啊!教师，一个令我神往的职业! 人没有目标不能前进，正如汽车没有方向盘不能行使;人没有理想不能向上，正如飞机没有双翼不能翱翔。所以我们从小就要为自我完美的心愿而努力奋斗，让我们将持不懈的学习吧! 心愿小学六年级作文500字2 心，就是那黑夜中眨着眼睛的小星星;愿，就是那小星星忽闪忽闪的微弱光芒。 心愿，就是每个人心中的棵棵小杉树。努力，催生心中的杉树长出柔嫩的绿叶。我有一个小小的心愿。也许她像大海里的一粒微不足道的沙子，也许她像空中飞舞的那五彩晶莹的肥皂泡，一碰就破，但是我却要努力的去实现她，哪怕只有一丝希望。 给别人幸福就是让自己快乐———这个心愿就像潺潺的流水一样倾注在我的心中，在我温暖的心田里流淌。让别人因为我的存在而感到无比快乐，我要为别人带来无限的幸福。 我愿意我是一簇簇斑驳陆离的鲜花，让人们感受到无处不在的清香;我愿意我是一句句催人上进的话语，为伤心的人抹除心中的悲伤，为忙碌而紧张的人解除压力的束缚，为失去自信的人重燃自信的火花;我愿意我是一颗璀璨明亮的北斗星，为置身于黑暗中的人们指明回家的路;我更愿意我是每一个人心中纯真而又美好的心愿，让人们感受到追求着自己心愿的热情和向往…… 我希望我的心愿能让我自己感受到帮助别人的快乐! 心愿小学六年级作文500字3 心愿，是美好的;心愿，是与人为善的;心愿，是洁白无瑕的…… 我有一个美好的心愿：长大以后能当一名教师，所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”赞美了我们敬爱的老师。老师是“辛勤的园丁”，我们是“祖国的花朵”老师教授我们知识，灌输我们知识。是神圣不可诋毁的。 我有一个与人为善的心愿：长大以后能当一名医生。医生能救死扶伤，就算大家都知某一位病人不能活了，可医生绝不放弃最后的一丝希望去挽救那位病人的生命。让病人对生活还要渴望的想法。是神圣不可诋毁的。 我有一个洁白无瑕的心愿：长大以后能当一位朴素的清洁工。虽然他们并不出名;并不起眼;并不尊贵。可他们也是在为保护环境出份力，可他们也尽职尽责了呀!他们用自己辛勤的汗水、辛勤的劳动将每一条街道，每一条小巷都打扫得干干净净。是神圣不可诋毁的。 我有一个最普通的心愿：长大以后能当一位母亲。我会把孩子们培养成一个个健康、聪明、活泼的人。长大以后好报效祖国的养育之恩。让后，我会告诉他们不要打架、说脏话、要听话。在学校，做一个听老师话的好学生，在家里，做一个懂事的乖孩子。 我许下过各种各样的心愿，有的实现了，但有的却破灭了，可我不会灰心，从现在起刻苦学习，争取早日实现愿望! 心愿小学六年级作文500字4 时间犹如一匹骏马，飞奔而过。转眼之际，新年即将到来。然而在我们欢乐之际，想必大家有许多心愿吧!我也不例外，今天我就来 说说 我的新年心愿。 我的第一个心愿是想让我自己在学习上更上一层楼。我的学习成绩还算可以，但是平时成绩不太稳定，有时很好，有时很差。经常因为小错误没有检查到而扣分，希望把自己粗心的毛病改掉。让好成绩一直保持下去。 我的第二个愿望是希望爸爸把酒给戒了。戒酒这个事我跟爸爸说过好几次，可他就是不听。喝酒不仅危害身体，而且很容易出车祸。希望爸爸在新的一年中，把酒戒掉。也希望所有的长辈身体健康，每一天都开心。 我的第三个愿望是希望爸爸妈妈能多带我去旅游。每到一个地方，都会有不同的感受。和爸爸妈妈欣赏美景，一起沉浸在欢声笑语中。看到实物，作文也能写出真情实感，而不是像现在这样，每次放假都因爸爸妈妈太忙，只有自己一个人在家里待着。所以，希望在新的一年里能和爸爸妈妈多出去走走，放松放松。 最后，希望大家的新年心愿都能实现。 心愿小学六年级作文500字5 早春二月，万物复苏，处处是欣欣向荣的景象。我和爸爸妈妈来到美丽的西湖边，我是第一次站在风景秀丽的西湖，面对千年流传的胜地。 我们漫步在西湖边，岸边那流苏般的杨柳枝仿佛是西湖的幔帐;“春暖花开鸭先知”，波光鳞鳞的湖面上一群黑色的野鸭嘻闹着，和远处的六和塔相映成趣。因为是年二十九日，游玩西湖的人不是很多，我们和另外几位外地游客一起乘船游湖。我坐在雕?画舫的船舱里，望着湖中远近不同的景致，好像自己置身于如画的春景图。也许是人少的缘故，导游阿姨的脸，却像冬天里的冰，冷冷的，没有一丝笑容，我快乐的心情一下沉闷起来。看着她毫无表情的脸，我呆呆地坐在那里，甚至听不清她在说些什么，妈妈悄悄地和我说：“导游阿姨今天也许身体不好，也许是心情很坏，没关系我们自己慢慢看吧。”可是我总觉得在美丽的西湖画卷里，不该有这样一个“败笔”。此刻，我真想变成春天的精灵，用春的热情，唤醒那些像导游阿姨一样的人，融化他们冰冷的心，用和煦的暖风，温暖他们“冬眠”的笑容，让他们笑起来，让他们的心笑起来!让这个美丽的天堂更加美丽! 早春的二月，万物已经复苏。我只想变成一个精灵，去感化冬天留下的阴影，让所有的人带着春的气息，快快乐乐地工作学习，让世界变得生机勃勃。这就是我春天的心愿。 心愿小学六年级作文500字6 我有一个心愿，每当她划过我的心头，仿佛流萤划过草丛的喜悦，仿佛糖果浓郁的甜香，仿佛亲切拥抱的温馨，仿佛初春来临的希望。当太阳在地平线上升起，当白鸽展翅飞翔，我带着这个心愿迎接新的每一天。 我的心愿是当个作家。想想若干年后，走进一家书店，在充满墨香的书架上，放着琳琅满目的书籍。而我的书正在其中，人们饶有兴致地翻看着我的书，轻声讨论着书中的内容：“我好喜欢这一句，”“嗯嗯，写得好有诗情画意啊!”猜测着书中的情节，然后带着迫不及待阅读的心情，把我的书带回家去细细品味…… 藏着这个心愿，每到周末，我总会约三五个志同道合的好友一起去图书馆，阅读那著名的、不著名的书，来不及读完就借回家继续读。渐渐地，我的书架被各式各样的书填得满满的。每每读到好词佳句，我便如获至宝一样把它们摘抄在我的 笔记本 上，反复诵读、品味，直到印在心上。父母也支持着我的心愿，为我报了作文班，让我进步得更快。 学校发起了“给白衣天使的一封信”的征文比赛，我可不能让这一个小小的机会从指缝中溜走。我欣喜地拿起了笔，仿佛离我的心愿更近了一步。但是事情总不会一帆风顺，面对命题作文，我不知怎么开头，也不知怎么结尾，搜集了很多抗击疫情的素材，却发现自己审题出现了偏差，之前花的功夫化做了乌有……常言道，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。而我读了不少书，每一次构思，灵感却在跟我躲猫猫，怎么也下不了笔。终于，我静下心来，重新学习 范文 的 文章 结构，在读了数十篇的“白衣天使”的 事迹 之后，终于找到了灵感。无论这次征文，我能不能入选，我始终坚信，只要我多写一篇作文，多练一次笔，我跟作家之间的距离就又拉近了一点。 当太阳从地平线上消失，白鸽收起翅膀回巢，我带着心愿进入甜蜜的梦乡。一天天，一年年，不断努力着，我的作家梦一定会成真! 心愿小学六年级作文500字7 心愿可以是想要的物品，想见的人，想去的地方，也可以是想干的事情。 成为漫画家是我儿时的心愿，小时候被漫画片和漫画书中的人物迷得神魂颠倒，记得爸爸说我小时候以为自己吃了菠菜就力大无比，结果天天让妈妈做菠菜吃，爸爸实在吃不下去就换了个动画片让我看，这样我就能消停点了。于是我又迷上了《火影》中的人物，模仿他们的动作，将自己的脸上手上画得人不人鬼不鬼，但我觉得好玩，还和小伙伴们一起扮演其中的角色。 于是，我开始了自己的学习之路，我家的漫画书多得都可以开一家书店了。只要是我喜欢的，一本一本地买回来，一天看四五本都不是个事——因为漫画作者总喜欢把精彩的情节放在下一本书上，这样他才可以吸引更多的人来买他的书。 不用说什么常见的漫画人物，只要是书上出现过的人物，我都会照着它的样子一点一点的画下来。有些人物我都可以不用看书就能将他们画下来，所以班里的同学都叫我“漫画大王”，都向我借漫画书，光老师收走的漫画书也不止四五本了，我也因此给妈妈惹下了不少的麻烦。 但随着年龄的增长，没有那么多的时间再去关注漫画，但我还是把它当做我的 兴趣 爱好 ，从来没有放下过对漫画的喜爱。再怎么说他也是我整个小时光的心愿和向往，我还是会挤出时间读些《美术》、《漫画》等书籍，朱光潜的、于颜舒的、黄玉郎的作品我都看过。当然，偶尔还会画上几笔…… 希望在未来，我也会成为大家喜爱的漫画家，用自己的人物去吸引读者，带给他们像我小时候一般的乐趣。 心愿小学六年级作文500字8 心愿，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花朵。心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望。 心愿，应该是久藏心底的，极其渴望实现的一个愿望，而且这个愿望应该是美好的，与人为善的。它可以是关于自己的，也可以是关于亲人的、朋友的，还可以是关于素不相识的。这心愿的形成大都跟自己独特的生活经历相关，贫困山区孩子的心愿是实现求学的梦想;病人的愿望是恢复健康;善良的人的心愿是帮助弱者;勇者的心愿是挑战极限;学子的心愿是踏入理想的学府，孩子的心愿，老人的心愿……当然我也有我的心愿。 我的第一个愿望就是希望全世界的人们都能热爱环境，热爱我们的地球，因为现在世界上环境污染特别严重，空气质量差，巴西的热带雨林正在逐年减少，全球气温开始变暖，南极的冰山都开始融化了。科学家预言：在不久的将来，世界上的大部分没海城市将会淹没，多么可怕呀!所以我呼吁社会：保护我们的家园吧! 我的第二个愿望是希望贫困山区的孩子们都能重回到宽敞明亮的教室。现在有很多贫困山区的孩子因为没有钱作学费而被迫缀学，我衷心希望他们重新回到教室里，长大了为国家的建设尽力。 这就是我心中的美好愿望。我现在要为愿望努力奋斗。 心愿小学六年级作文500字9 在我的心底，总埋藏着一个美丽的心愿，它或许会随着年龄的增长而有所改变，但更会随思想的成熟而日趋强烈…… 孩提时，我曾有个心愿想当个画家，我掏出了积蓄多年的压岁钱，兴冲冲地买回了画笔、画纸，又报上了“少年 国画 班”。我在桌上摊开画纸，挥洒大笔，一座座山峰，一棵棵青松，顿时呈现在画笔之下。时不时，后退几步看看效果，俨然一副“老画家”的派头。 正当我兴致浓郁之际，爸爸把我叫去：“我去过你们学校了，听老师讲，最近一次测验你从第十名跌到第十五名，大退步了!这样你还画什么画，马上停止!” 于是画笔、画纸被束之于“高阁”，“国画班”被改报为“课外英语班”，我的心愿破灭了…… 学画不成，我又萌发了 集邮 的愿望。我主动担任了取信工作，为的是取下我钟爱的邮票，又东奔西走到亲戚家搜集邮票。眼看那本自制的集邮本越加充实了，古今中外，大千世界，尽在方寸之中，真是其乐无穷。 正当我对集邮如痴如醉的时候，爸爸又把我叫去：“你怎么又搞这种乱七八糟的东西，集什么邮，能考上大学吗?不许集邮!” 集邮本被付之一炬，又一个心愿破灭了…… 接下来便是一段埋头书卷的日子。一个偶然的机会，我看到一本介绍李四光的电影，又梦想做一名地质学家。我千辛万苦从太湖旁拾来的鹅卵石，从天平山下采集的火山岩，又全被爸爸扔进了垃圾桶，留给我的只是厚厚一叠参考书。我的心愿再次破灭了…… 爸爸啊，爸爸，你的所作所为只是为了实现你那让我考上大学的心愿，可你知道我的"心愿吗? 心愿小学六年级作文500字10 心愿就像一双翅膀，可以带我们飞往想象的天空;心愿就是一盏明灯，可以照亮我们前进的道路;心愿是一朵美丽的花，它在心中发芽，梦中开花，梦中结果，散发出一阵阵清新的芳香。 在我的心里埋藏着一个小小的心愿，那就是当一位画家。 从小到现在，我对绘画的喜爱依旧不减。小时候的涂涂画画，现在的一张水粉画，里面承载着我的努力与心血。 一天放学，我与往常一样，向美术室走去。刚走进去，我便眼前一亮，一张线条柔美、色彩和谐的画，干净利落的平放在桌上。我心想：一定是一个大姐姐画的。可一问，竟然是一个比我还小的女孩画的，再看一看我的画，忍不住叹了口气!可我一定会加倍努力的。 之后，我的绘画水平逐日增高，这也使我迎来了第一次绘画比赛。比赛时，我画了一张非常好的画，嗯，我有点老王卖瓜——自卖自夸了。意想不到的是，我得了一等奖，还要到武汉去参赛。起初，我兴奋得不行，可到了比赛那天——我的腿像灌了铅一样，迟迟不敢移动。但突然想起心中的愿望还没发芽，便打起精神来。走进考场，拿起画笔，在画纸上尽情挥舞。几天后，结果没得奖，心中无比失望。虽然没有让这个心愿发芽，但我对绘画的兴趣是永远不会淡化的。 心愿它就是一个仙子，在每个人的心里播撒着希望，把快乐带到每一个角落。 心愿小学六年级作文500字10篇相关文章： ★ 关于我的心愿作文500字左右 ★ 我的心愿六年级作文 ★ 我的心愿六年级作文10篇 ★ 我的心愿六年级作文500字左右 ★ 六年级心愿作文500字 ★ 关于心愿的作文500字6篇 ★ 小学六年级优秀作文500字10篇 ★ 心愿作文500字小学六年级 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?6732713c8049618d4dd9c9b08bf57682"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

小学六年级心愿作文该怎么写呢?心愿可以是想要的物品，想见的人，想去的地方，也可以是想干的事情，下面给大家分享关于小学六年级心愿作文范文，欢迎阅读! 小学六年级心愿作文1 心愿可以是想要的物品，想见的人，想去的地方，也可以是想干的事情。 成为漫画家是我儿时的心愿，小时候被漫画片和漫画书中的人物迷得神魂颠倒，记得爸爸说我小时候以为自己吃了菠菜就力大无比，结果天天让妈妈做菠菜吃，爸爸实在吃不下去就换了个动画片让我看，这样我就能消停点了。于是我又迷上了《火影》中的人物，模仿他们的动作，将自己的脸上手上画得人不人鬼不鬼，但我觉得好玩，还和小伙伴们一起扮演其中的角色。 于是，我开始了自己的学习之路，我家的漫画书多得都可以开一家书店了。只要是我喜欢的，一本一本地买回来，一天看四五本都不是个事——因为漫画作者总喜欢把精彩的情节放在下一本书上，这样他才可以吸引更多的人来买他的书。 不用说什么常见的漫画人物，只要是书上出现过的人物，我都会照着它的样子一点一点的画下来。有些人物我都可以不用看书就能将他们画下来，所以班里的同学都叫我“漫画大王”，都向我借漫画书，光老师收走的漫画书也不止四五本了，我也因此给妈妈惹下了不少的麻烦。 但随着年龄的增长，没有那么多的时间再去关注漫画，但我还是把它当做我的兴趣爱好，从来没有放下过对漫画的喜爱。再怎么说他也是我整个小时光的心愿和向往，我还是会挤出时间读些《美术》、《漫画》等书籍，朱光潜的、于颜舒的、黄玉郎的作品我都看过。当然，偶尔还会画上几笔…… 希望在未来，我也会成为大家喜爱的漫画家，用自己的人物去吸引读者，带给他们像我小时候一般的乐趣。 小学六年级心愿作文2 每个人都有一个美好的心愿，虽然每个人的心愿不同，但是每个心愿都代表着我们对未来的憧憬和幻想。我的心愿是当一名医生。 我的妈妈就是一位医生，她每天都很忙，甚至没时间陪我。我曾经抱怨过妈妈，但是当我看见看见躺在病床上生命垂危的病人的时候，我就再也没有抱怨过妈妈没时间陪我了，因为医院病床上躺着的病人比我更加需要妈妈。一年暑假的一天，我去医院找妈妈。妈妈的同事告诉我，妈妈在给病人做手术，要我在手术室外面等候。我拿出手机，一边听音乐，一边等着妈妈。时间滴滴答答流走了，几个钟头后，手术完成了。当护士阿姨从手术室宗走出来，告诉那位病人的家属，病人的手术很成功，这样好好调养就没事了。我看到病人家属脸上那种兴高采烈，欣喜若狂的的神情时，我也笑了起来。接着，妈妈也走了出来，我连忙走过去说：“妈妈。”妈妈并不知道我会来，吓了一跳，说道：“你怎么来了?”“我想你了，就了找你，不行吗?”妈妈说：“你在这等了多久，饿不饿?”听妈妈这么一说，我的肚子开始_起来。妈妈笑着说：“你等一会，我带你去吃东西。”晚上回到家后，我对妈妈说：“妈妈，我告诉你，我的心愿是当一名医生，像你一样每天都把病人从生死线上拯救出来!”妈妈听了后，鼓励我：“好有志气，不过你想当医生，那你要先好好读书，知道了吗?”我坚定的说：“我一定会好好学习的，以后当一名好医生” 小学六年级心愿作文3 你知道吗?我有一个美丽的心愿，在告诉你之前，我想问问你：世界上最美好的东西是什么呢?是的，是快乐。我的心愿就是要当一名快乐的天使。 我幻想着，幻想着…… 我，一名快乐的天使。就是传播快乐，我有一双自由的翅膀。现在呢，我正在蓝天中飞翔。 我首先飞到了伊拉克，我看到孩子们很痛苦，大人们很绝望，家园被毁了，亲人死去了。我不禁流下了同情的泪，为什么他们不快乐?因为，几十年的民族纷争让他们失去了快乐。于是，我降下了“忘情雨”它能使人忘记过去，不管是悲伤还是仇恨。我放飞了一只白鸽，它的嘴里含着幸福之花，飞向伊拉克的其它地方，带去快乐，我又放飞了一只白鸽。它飞进那些侵略者的心里，啄去了他们的野心。带去和平的希望。果然，我看见了，人们的脸上洋溢着快乐。我知道了，和平能带来快乐。 我飞到了我的祖国宝岛——台湾，我漫步在海峡南岸的沙滩上。突然一丝悲伤的歌声，传入了我的耳朵里：“我爱我的祖国!”噢，我知道，他的歌声是代表海峡两岸人民的心声。台湾，你想家了吗?我释放出了两个精灵，一个去了那些“_ 分子”的心里，让他们悬崖勒马，结束了五十年的对峙;另一只去了台湾海峡，将海峡夷为平地，我看见，团圆的快乐场景;我知道了，团圆能使人快乐! 我知道，在这个世界的某些地方，一些人正在绝望，我飞向云端，向人间播撒爱的种子，让人们学会奉献爱心…我看到，世界变成了快乐的天堂。人们都懂得奉献爱，传递爱。让那些痛苦，贫穷的人们不再绝望。和平鸽在飞翔，鲜花怒放，快乐的笑声包围着世界。 这就是我的心愿，要当一名快乐的天使。我要永远向人们传递快乐。让世界无限美好! 小学六年级心愿作文4 每个人都会有心愿，当然，我也不例外，我的愿望就是希望全世界的人都一起来保护我们的地球母亲。 现在，城市、农村等地方环境都在恶化，有许多地方沙漠化、水土流失、供水不足、住房紧张......所以我希望大家能保护地球母亲，不让我们共同的母亲受到任何的伤害。 如果我们都随便乱扔垃圾、不节约用水、不爱护环境的话，那么地球将会变得让人类无法生存下去。每个人都应该从身边的一点一滴做起。比如：看见垃圾捡起来、不乱吐痰、、尽量别自己开车，可以坐公共汽车，那样的话，就能减少一些废气了。不要乱砍滥伐，那样的话树木就会越来越少，不仅会使土地沙漠化，而且台风、暴雨等自然灾害也会无法抵挡，大家肯定都不希望这样，所以我们要一起来保护森林。 现在，我们的国家的动植物都在大幅度的减少，如果我们再这样不杀动物、伤害树木花草，小草也会疼。我们应该保护动物，与他们朝夕相处，共享天伦之乐...... 海洋、小溪、湖泊、河流都被污染了，没有办法看到那清澈的小溪、湖泊、河流了。如果我们的地球是这个样子的话，那我们的后代将怎样生存呢?你们希望他们看到的是这样的一个地球吗?我相信他们一定不会愿意看到这样的一个地球的。 所以，我的心愿就是大家一起来帮我实现我这个心愿，我自己的力量远远是不够的，所以想请大家一起来帮我完成这个心愿! 小学六年级心愿作文5 每个人都有属于自己的心愿，这些心愿可以是当一名伟大的科学家，可以是当一位宇航员，可以是做一个的企业家，可以是……这些心愿五花八门，这些心愿大小不一，而我的心愿，是当一名建筑师。 为了实现这个目标，我一心只想读好书，因为建筑师一定是一个擅长理科的人，要使建筑既安全，又美观，数学不好是一定不行的，所以我一定要把成绩提高上去。 何为建筑?建筑物是人们用泥土，砖，瓦，石材，木材等建筑材料搭建的一种供人居住和使用的物体。可用石头盖的是建筑，茅草盖的也是建筑，怎么区别好的建筑和坏的建筑呢?古代建筑妙地利用外埠自然空间，组成庭院。庭院是建筑地基本单位，它既是封闭地，又是开放的;既是人工的，又是自然的，可以种植花草树木，仰观风云日月，成为古人“天人合一”观念的又一表现。 我之所以喜爱建筑，因为它是永远存在的，它不会随着我的逝去而逝去，他不像金钱，它能让更多的人记住，看到它就像看到了我自己一样，所以我立志要建造出一个属于我自己的地标性建筑，载入史册。 然而成功是要百分之九十九的努力和百分之一的天分得来的，回头看看我现在的样子，差不多都快成了学困生了，一切的一切，都是因为我的不努力而造成的，我想发奋，我想努力，可本性上的贪玩成了我身上致命的缺点，我必须克服它，我不能因为一时的痛苦而放弃了我的梦想，梦想支撑着我，为了我的未来，我一定会跨过重重障碍，达到理想的彼岸。 小学六年级心愿作文6 每个人都会有不同的心愿，心愿不分大小与层次，心愿是美丽、真诚、天真无邪的。人的心愿会有很多，但往往记得最深的只有一两个。我也有一个心愿：让头发长起来，我的心愿不算大也不算小，但也许你仍会大吃一惊：为什么会有这样的愿望呢?因为头发长长地飘扬会给别人一种“淑女”的感觉。由于我的短发，经常有同学叫我“假小子”，每当别人叫我“假小子”时我都会懊悔地摇摇头心里难受极了。去年下半年我那一头乌黑又柔软的长发被“卡卡”剪掉了。我直到今天还记得那个阿姨怜爱地摸着我的长发问：“真可惜啦!你不难受吗?”那一刻我真想哭——是啊!苦苦留了两年的长发就这么没了 看到自己的好友们那乌黑的长发随风飞扬的时候，我的手就会不自觉地摸自己的头，在心中哭泣。一次，我看到小时候留长发的照片，才快乐起来的心情又开始失望起来，就像受了委屈一样，妈妈问我，我便说出了原委，妈妈听后大笑说：“长头发有啥好?中学生正是用功学习的时候，不要花太多时间去打扮，短头发多清爽!”妈妈的话安慰了我，可是我仍打不起精神面对别人的话语，他们的话、每一个嘲笑我的话都像针一样刺着我的心。 每天夜里我几乎都梦到我有一头乌黑的长发披在脑后，可是醒来依旧一无所有。我真希望头发快快长起来，长起来我就再也不剪了! 这就是我的心愿;头发快长长吧!让头发与智慧并存! 小学六年级心愿作文7 每个人都有自己的心愿，而且，每个人都在穿起鞋子，背起行囊，带着美好的心愿，携着一颗勇敢的心，冒着一股初生牛犊不怕虎的傻劲，踏上征程。当然，我也不例外。 我的心愿是当一名作家，做一名令人敬佩的作家。我想把任何美好的事物都写在文章上，我想写出一本本书去让人“品味”，这就是我的心愿。 要说为什么想当一位平凡的作家，那得从我二年级说起了。那时候，我的语文老师说过：“写作文是一件很美妙的事，因为它可以把人的感情给流露出来，可以把世间的美好都倾泻出来，令人细细琢磨。”从那以后，我就爱上了写作，尽管我的语文水平并不有很出众，但我仍然喜欢写作。 为了实现这个遥不可及的心愿，我常常天不亮就起来读书，甚至深更半夜突然有了写作灵感，我就会立马爬起来把它写出来。就这样，我的写作水平已有了飞快的提高，更令我想象不到的是，我还曾获得了许昌市作文二等奖。 其间，我停下过步伐。因为那几次我写出的作文都太不理想了，有的时候甚至糟糕透了。我想：会不会因为我没有写作天赋，还是因为我不够努力?但是一想到我当作家的心愿，一切想法便抛之脑后，因为我明白，只要努力，我的写作水平就会提高，我的心愿就会原来越近。在我的努力下，一篇篇文章在学校文学社发表，我的心愿从一个种子长成了一棵小树苗。当我看到我的好文章被当做范文朗读，妈妈、老师投之以欣慰的目光时，我的心里无比甜蜜，烦恼立马烟消云散。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我相信，只要有足够的信心和努力，我的心愿就一定会成为现实! 小学六年级心愿作文8 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是千代万代用来称颂教师的名句。很小的时候，我上幼儿园，那里一个个如天使般的教师在我心里留下了深刻的记忆。然后我上了小学，教师们娓娓的教导，令我难忘。于是，我便萌发了一个心愿——当教师。 在我的记忆流泉里，教师永远是神圣不可诋毁的，他们孜孜不倦地教学生们知识，也就应验了“教师是辛勤的园丁，哺育我们祖国的花朵”这句话。是他们把知识的甘露，一点一滴地灌输给我们，而自我，却愁白了头发。 我想当教师!这是我从上学起就有的心愿，那么强烈，那么完美。我要当教师，当个认真负责的教师。同学们的作业，我会一丝不苟地改完;同学们的问题，我会一字不漏地回答;同学们的错误，我会一一帮忙纠正……课堂上，我会绘声绘色地讲课，尽量不让同学们听腻;课间，我绝不拖课，与同学们一齐游戏，讨论问题;课后，适当布置一些趣味习题，加深同学们的印象。 我想当教师，当个标新立异的教师。我不会按照老传统的讲课方法来进行学习计划，我会结合生活时间，结合大自然，结合古今中外故事，让同学们乐于听，听不烦。我也不会给同学们布置一大堆作业，让他们“叫苦连天”，我会注重实践，让他们多和社会、和生活接触。 我想当教师，当个自信开朗的教师。 我想当教师，当个富有童心的教师。 我的心愿，只是当个毫不起眼的教师，可是，教师又是伟大的、圣洁的。树，需要有根的支撑，才能生长得高大挺拔;花，需要有根的支撑，才能生得娇艳美丽;草，需要有根的支撑，才能长得葱绿细嫩……教师，正是最重要的根。我要张开心愿的翅膀，放飞梦想，自由飞翔! 小学六年级心愿作文9 我的心愿有很多，它们小如蚕蚁，大如天龙?我的心愿不是别的，正是我最迫切想要实现的愿望――减肥。 我之所以要减肥，是因为我实在太胖了。上体育课时，我跑两步就累的气喘吁吁，为此我经常会躲避不跑，常因此挨批评。做操时我总是乱作一通，做不好。在补习班，也有人常说我胖，说我肥。就连我最亲爱的妈妈，有时也会因为我胖而生气。于是，我下定决心一定要减肥。 刚开始的时候，我是想着瘦下来很容易，只要每天多运动多跑步，少吃零食和油炸食品，很容易就能瘦下来。可事实却和我想的差别太大。每天早上六点起来跑步，跑的时候，我经常都是半睡半醒的状态，并且跑步后早饭只有两个包子，一碗稀饭。早上上学，中午放学，都需要我自己走回去，实在是太累了。晚上写完作业就又要去跑步，这样的日子，我只坚持了一个星期就想放弃了。但脑海里那些因胖而被讽刺的画面，像钉子般钉进了我的心里，我不想放弃。 就在我想要放弃的时候，妈妈鼓励我坚持下去。并告诉我：想要做好一件事，想要实现一个愿望，就必须学会坚持。“三天打鱼两天晒网”是不会成功的。我我犹豫了，就在这时，我去称了称体重，居然瘦了五斤，我的信心瞬间又上来了，照这样下去，用不了一年时间，我将不再是那个人眼中的胖子了。我给自己加油鼓劲，用各种方法说服自己坚持到底，就是胜利。 那天晚上，我做了一个美梦，梦到自己成功的瘦了下来。我在梦里仿佛听到了同学们对我的赞美和妈妈的自豪!现在，成功减肥虽然还只是梦，但我相信不久以后，这将成为事实! 小学六年级心愿作文10 心愿是水，虽然并不起眼，但是去可以给我们带来幸福。每个人都有心愿，有的如同在天空翱翔的苍鹰一样，有的如同公园的小草一样，不管怎么样大家都享受着拥有心愿的幸福。 你知道么?钱不是万能的，可是没有钱是万万不能的，或许钱买不到友情，买不到爱情，买不到亲情，可是它却可以给需要它的人带来欢乐与微笑。 我为什么会有这个愿望呢?有人一定会说，“为什么不会?拜金女心里一定会有发财梦啊!”起始值个愿望来自我的父母和一个新闻。 我出生在一个并不富裕的家庭，家里一共有四个孩子，我是老大，每天父母亲都是在天蒙蒙亮的时候他们就已起来工作。天都黑了，别家的父母亲都在和孩子们看电视、做游戏，可是他们还在辛勤工作。现在我六年级了，爸妈为了我可以上所好中学，比以往更加努力工作，妈妈才三十二岁，可是皱纹早已爬上了她的脸庞，原本光滑如丝的双手，为了我们变得如百洁布一般粗糙了。父亲也不过三十四，可是整天都是腰酸背痛，原本那神采奕奕的爸爸如今就像一个憋了的气球。这一切都是因为钱，如果我有了花不完的钱，那么爸爸妈妈就不用辛苦的工作了。钱，全都是因为我没有钱，我没有能力让爸爸妈妈过上好日子。 在汶川大地震时，好多人都没有睡的地方和吃的东西，许许多多和我一般大的孩子都失去了父母，没有上学的机会，看着他们对学习的渴求，对幸福的渴求，我感动了。我要赚好多好多钱，让我的家人和那些不幸的人都过上幸福的生活。 天上没有掉馅饼的事，想要钱，我就一定要努力学习，只有这样我才能让大家幸福! 这就是我的心愿，虽然如同一粒渺小的沙砾，但是我认为这是我人生拥有的的的财富。

星期天，我的裤子又不小心弄脏了。本来妈妈说她洗，但是我想到妈妈最近腰疼，我不能让她再这么辛苦地做家务，应该帮她做一些力所能及的事情。然后，我就对她说：“妈妈，我自己来洗吧！”妈妈用惊讶和赞许的目光看着我，高兴地说：“行，那今天就看你的了！”洗衣服开始了。首先，我学着妈妈洗衣服的样子，用盆子接了一些水，把裤子先湿透。再倒了些洗衣液进去，然后就开始搓揉起来，不一会就搓出很多泡沫出来，那一个个泡沫聚在一起像一颗颗晶莹的小珍珠，真漂亮！妈妈说：“衣服先浸泡十分钟，这样能洗得更干净。”大约过了十分钟，我拿着刷子，把衣服摊平使劲地刷起来，这样可以是衣服里的灰渍完完全全地洗掉。就这样，正面搓了搓，反面搓了搓，里里外外全搓洗了一遍。这时候，我觉得手都有点累得发抖了，腰也伸不直了，真有点不想洗了。但妈妈鼓励我说：“洗得不错，再用清水冲洗掉衣服上的洗衣液就可以了！”我听后暗自给自己加油，再坚持一会就胜利了。我洗了一遍又一遍，总共五遍了，可是还没有洗好，我又想放弃了。妈妈说：“一定要双手一起搓，像我这样。”她一边说，一边做给我看，不到两遍就好了。妈妈对我说：“这次洗得不错！”一听到了妈妈的表扬，我高兴地一蹦三尺高。今天我不仅学会了洗衣服，并且还懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

1：《月份类》： January(一月)February(二月)March(三月)April(四月)May(五月)June(六月) July(七月)August(八月)September(九月)October(十月)November(十一月)December(十二月) 2《星期类》： Monday(星期一)Tuesday(星期二)Wednesday(星期三)Thursday(星期四)Friday(星期五)Saturday(星期六)Sunday(星期日) 3：《颜色类》 green(绿色)red(红色)blue(蓝色)yellow(黄色)black(黑色)white(白色)purple(紫色)pink(粉红色)grey(灰色)darkblue(深蓝色) 4《科目类》： Chinese(语文)Math（Mathematies）(数学English(英语)physics(物理)biology(生物)geography(地理)chemistry(化学)history(历史)politics(政治)music(音乐) painting(美术)algebra(代数)arithmetic(算术)geometry(几何)computer(电脑) physicaleducation（PE）(体育) 5.四季Four Seasons Spring 春Summer 夏Autumn(Fall) 秋Winter 冬 常特殊疑问词是特殊疑问句中必有（开头第一个）的单词,回答不同的一般疑问句,答法通常有时间,地点,人名,价格,原因等. 常见的疑问词 where：哪里（状语）what ：什么when：问时间 (回答用At/ On...等) which：哪一个,哪个who ：谁 ( 回答用He is...She is... They are...等）whom： 谁（宾格） whose：谁的 (回答用It is.. These/Those are等)why： 为什么 (回答用Because,问原因) How：怎么样(回答用形容词,问程度） 记法：特殊疑问词的开头一般是wh或h.[1] 3常见的疑问短语 what time：问时间点what colour：什么颜色（表语）what weather：什么天气what subject：什么学科what job：什么职业How fast：多快（速度）How many：多少数量How long：多长(可用于时间,问做多长时间）How much：多少钱价格How often：多少次 （问频率）（频率副词）How far：多远路程How soon：多久How old：多少岁 基数词：One,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,twenty,thirty,forty,fifty sixty,seventy,eighty,ninety,a hundred,thousand,ten thousand 序数词：First,second,third,fourth,fifth,sixth,seventh,eighth,ninth,tenth,eleventh,twelfth,twentieth,thirtieth,fortieth,fiftieth,sixtieth,seventieth,eightieth,ninetieth,hundredth,thousandth,ten thousandth 采纳！

　　导语：怎样才能把学生的写作积极性调动起来？最主要的一点就是要培养孩子对作文有兴趣，每次作文态度认真，越写越爱写。 　　洗衣服 　　星期六早上，小明在家里看电视。他看着看着，突然闻到了一股臭味，连忙跑到卫生间一看，原来罪魁祸首是一堆脏衣服，小明脸都臭红了，他决定把衣服洗了。 　　小明首先端了一盆水，接着放入一些洗衣粉和衣服，然后就干劲十足的搓了起来。不一会儿，他就累得满头大汗，腰酸背痛，可衣服的衣领和手袖还没干净。小明想：可不能半途而废啊！于是稍作休息以后，小明又开始干劲十足的洗了起来。经过一番努力，他终于费力地把衣服洗干净了，而盆里的水也变成了“黑墨水”。小明又把衣服放到清水里反复漂来漂去，最后把焕然一新的衣服晒在了阳台上！这时，一只小鸟飞了过来，叽叽喳喳的叫着，好像在说:“小明你真棒！” 　　晚上，妈妈回来了，看到整整齐齐，干干净净的衣服，微笑的对小明说：“小明，你长大了！”小明开心的笑了。 　　 洗衣服 　　一个天气晴朗的早上，妈妈带我去种地，一不小心我把衣服弄脏了。 　　回到家，我打算把衣服脱下来洗一洗。首先,我去洗手间拿了一个盆子接了一盆水，接水的时候，我把水龙头开到最大，只听水流“哗哗”的声音，好像一个小小的瀑布。接着我提了一袋洗衣液，看着蓝色的像海洋一样美丽的洗衣液，我忍不住用手摸了摸，洗衣液凉凉的，滑滑的，真舒服。我又用手小心翼翼地捧了一些洗衣液放进水里搅了搅，搅出了一些洁白的小泡泡，这些小泡泡好像一颗颗晶莹透亮的小珍珠，好美啊！然后我把脏衣服放进去，用水浸泡了一会儿，就开始搓一搓，洗一洗，不一会儿一件干干净净的衣服就洗好了。最后我重新用一个盆子接了一盆水，把衣服漂一漂，漂一至三次，再把衣服扭干，拿去阳台上晒起来，我累得满头大汗，精疲力尽的，但是我看着自己洗的衣服，心里美滋滋的。 　　这真是难忘的一天。通过洗衣服我才知道妈妈洗衣服这么不容易，所以以后我要多帮妈妈做一些力所能及的事。 　　 洗衣服 　　早上，我早早的就起床了，发现衣服好脏，我下定决心要把衣服洗干净。 　　首先拿一个盆子，把衣服放进去，倒满水。接着拿一点洗衣粉倒进去，我弯下腰来就开始左搓搓，右搓搓，搓出了许许多多大大小小的泡泡，像棉花糖一样，白白的"，可爱极了！然后再用清水洗洗干净，快看，泡泡不见了！凑近鼻子一闻，还有芬芳扑鼻的味道呢！“太香了！”我不由地感叹道。最后，我把衣服挂在衣架上，并晒到了阳台上。“大功告成！”我高声叫道。看，衣服被我洗得干干净净的，像新的一样，我高兴地跳起来说:“我会洗衣服了，太好了！”我的欢呼声把正在熟睡的妈妈给吵醒了。妈妈急忙下楼，看见了阳台上晒的干干净净的衣服，脸上绽开了像花一样美丽的笑容，说:“我的女儿太棒了！”听到妈妈的赞扬，我心里像吃了蜜一样甜。 　　洗衣服真快乐！小朋友们以后要多帮爸爸妈妈做家务哦！不仅能减轻爸爸妈妈的负担，而且你还能发现更多有趣的事哦！ 　　洗衣服 　　你洗过衣服吗？你觉得洗衣服奇妙吗？今天我就给你讲一讲洗衣服的奇妙之旅吧！ 　　今天下午，我洗衣服啦！我和我那可爱的小伙伴洗了一片可爱的小手帕。我先抬起右手，把手伸进小水盆。然后，我端起水盆，把盆移到我的面前，把小水盆放在桌上，再抓起手帕，把它提到水盆上空，轻轻一放，手帕“嗖”地一下掉下去了，好像要从我手中溜走一样，然后我伸手去取洗衣粉，抓起一小撮洗衣粉，手一松，洗衣粉飘飘洒洒掉进水中，我拿起手帕轻轻向上搓，接着向下搓洗，搓洗一会之后，双手将手帕展开，仔细看了看，我摇了摇头说：“不够干净。”我再把小手帕放进水中，用小手帕按一按，再用力搓一搓，拿出来看一看，觉得好多了，最后把手帕放进干净的水中净一净，拿出来了。哇！我的小手帕好干净啊！

　　洗衣服看起来简单，做起来却不容易，下面我们来看看洗衣服小学一年级作文，欢迎阅读借鉴。 　　篇一：洗衣服 　　在我六岁时的一个双休日，我第一次洗我自己的衣服，当时的情景，历历在目。 　　那天清早，我很无聊就穿好衣服出来帮妈妈洗衣服。洗衣服可好玩了！先打一盆自来水，然后我就把衣服放进去，再放了一些洗衣粉，就开始洗了。 　　我先把我的T恤拿了出来，然后就拿了一只刷子来，在那里刷T恤。我刷了一下，“好多泡泡啊！”我大叫起来。那时，我把衣服在水里泡了半天，我就开始打了。我记得，我那时不是用刷子，而是用手来洗的。我把衣服拿出来，在那儿打、捏。搞到我一身都是水和泡泡，洗完衣服后，我看见我全身都湿了，我非常不开心，只好换了一件。我看见洗得干干净净的衣服，心里很高兴了。 　　我又会做了一件家务，真是开心啊！ 　　篇二：洗衣服 　　一个星期六，因为我看见妈妈在洗衣服，看她洗衣服的样子非常累，所以我决定要帮妈妈洗衣服。 　　妈妈在那边，我在这边，我学着妈妈的样子做了起来，先拿来一件衣服，弄平整了然后拿来一块肥皂，用水醮湿后，仔细地擦在衣服上，擦完左边，擦右边，生怕漏了什么地方会没洗干净，擦着擦着肥皂突然从我的手中溜走了，溜到了水里面，我看见它正在慢慢的往下沉。我顺手把肥皂从水中捞了上来，然后我又开始擦了起来，擦完之后放在篮子里。 　　然后，我开始其中最花力气的环节。我先把衣服对折，用手用力的搓，不一会儿，我就好奇地发现，衣服上出现了好多的白色小泡泡，我高兴的把泡泡聚在一起，啪的一声泡泡消失在空中。 　　今天我帮妈妈洗衣服，感到非常荣幸，同时也感到非常开心！从这里我觉得这是一件非常有趣的事情。以后我一定要常常帮妈妈洗衣服！ 　　篇三：洗衣服 　　在我成长的日记上，写着很多第一次，第一次上学，第一次考100分，这些第一次像星星，记录着我的成长，其中，有一个第一次，让我难忘，那就是第一次洗衣服。 　　那是我9岁，二年级下学期，我在家里第一次洗衣服，我有点不会洗，然后我想：“妈妈怎么洗的衣服？”然后开始学妈妈怎么洗衣服。妈妈回来了，看见我把衣服洗干净了，可高兴了，妈妈表扬了我。听了妈妈的`话，我心里像开了花，吃了蜜一样。 　　正是那个第一次，让我学到了新的知识，打开了我求知的大门，让我看到妈妈的劳累，今后，我会帮助妈妈做家务的，在美丽的天空下飞翔。 　　篇四：洗衣服 　　今天，由我来洗自己的衣服，这可是第一次。 　　我先放了一盆水，把脏了的白衬衣放进水盆里泡一泡，然后放进洗衣粉，就开始搓了。由于没有经验，我把自己的手都给搓红了。这样搓了一会儿，我赶紧用清水冲洗。哎呀！我的白衬衣怎么像个大花脸啊？我问妈妈：“妈妈，这是怎么回事儿？”妈妈说：“那是因为你没把脏的地方重点搓，像领口、衣袖这些地方，应该用肥皂搓一搓。 　　看来，你这个新手要浪费资源了。”我不好意思地说：“妈妈，我下次一定会做好的。”妈妈对我笑了笑，说；“加油，你是最棒的！”于是，我干得更有劲了，按照妈妈说的重新搓了一遍，这下干净多了。 　　冲洗完，我把衣服晾在阳台上。我心里很高兴，因为这是我劳动的成果呀！ 　　篇五：洗衣服 　　我是一个独生子。我的爸爸妈妈从来不让我做任何事。可我多么想为爸爸妈妈做一些事啊！ 　　今天下午放学后，我回到家看见一盆没洗的衣服，爸爸妈妈又正好不在家。我想，机会来了，不如我把这些衣服洗了，给他们一个惊喜。 　　说干就干，我拿了衣服，肥皂，洗衣粉高高兴兴地来到水池边。拿起肥皂擦了又擦，搓了又搓，把衣服放在盆里用洗衣粉浸，还把衣服一而再，再而三地漂洗，最后，终于把一盆子的衣服洗的干干净净。然后我把衣服拿到阳台上晾好。 　　妈妈回来后，看见阳台上晾着衣服，惊喜地对我说：“我的儿子长大了，能为我减轻一点负担了，真是我的好宝贝。”

天行健君子以自强不息 天行健　君子以自强不息 　 ——残疾人演出观后感 　 睁开双眸，我们可以看到明媚的阳光，蔚蓝的天空，自由的飞鸟；侧耳倾听，盈盈不绝的鸟语，轻快美妙的乐曲；走出房门，我们既可以悠闲漫步，还可以尽情奔跑；闲暇时，我们可以哼着小曲，吹着口哨……这些对于我们来说太平凡、太微不足道了。但是对身体残疾的人们来说，这些令他们这一生都望尘莫及。 　 我们从来不曾感激上天赐以我们的这一切，甚至还经常因为一些小事就恼羞成怒或轻易哭泣。可是对于这样的残疾朋友来说，还有什么是比残疾更大的不幸呢？ 　 对那些聋哑的女孩来说，她们虽让听不到任何或欢快或舒缓的乐曲，但她们却在人生的舞台上展现出了自己最美的微笑和最动人的舞蹈。虽然我们热情的鼓掌声她们听不见，但是我们高举的双手和灿烂的微笑却是一种心的交流；当盲人演员高歌一曲“我真的还想再活五百年”时，如此的歌声震撼了我们的心灵；当小丑演员在台上的边沿为我们带来无限欢乐时，可否想过他是怎样的一种意志，能让他不会因为身体的残疾而悲伤，而会为我们带来欢乐。 　 给我印象最深的就是《千手观音》了。当那些身穿“金装”的聋哑演员们在舞台上散发着独特的魅力时，我们爆发出了阵阵掌声。 　 多少个不眠之夜，多少地无言的泪水与汗水，多少个常人难以想象的舞蹈动作，换来了眼前着令人感动的《千手观音》。她们在无声的世界中给我们创造出了一个有声的世界。无声的世界中创造出了高尚、坚强的灵魂。她们以自己的形式演绎着最美的舞蹈，表达着对生命的讴歌！她们曼妙婀娜的舞姿，让我们看到了他们心中不灭的生命之火。我想在她们的世界里，一定也有音乐、鲜花、阳光和一切美好的世界万物！ 　 “无声胜有声”，她们心中闪耀着希望的光辉，而她们不仅感动了自己，更感动了我们每一个人。我们的掌声是给予她最珍贵的回报！ 　 那一刻，他们是世界上最勇敢的勇士，他们战胜了挫折，赢得了尊严与勇气；那一刻，他们恰似一朵盛开于幽谷之中的兰花，经过风吹雨打，不畏困难地绽放出最为美的色彩；那一刻，他们的心灵便犹如银色圣洁的月光那般纯澈；那一刻，他们是天地间坚强不息，永不倒下的英雄！

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【 #一年级# 导语】秋天季节，在自然界中，阴阳之气开始转变，阳气渐退，阴气渐生，气候由热转寒，万物随寒气增长，逐渐萧落，这是热与冷交替的季节。随着气温的渐渐下降，许多落叶多年生植物的叶子会渐渐变色，枯萎，飘落，只留下枝干度过冬天。以下是 整理的《小学一年级描写秋天的词语及句子摘抄》相关资料，希望帮助到您。 1.小学一年级描写秋天的词语摘抄 　　倡条冶叶、尺树寸泓、出水芙蓉、摧兰折玉 　　春光明媚、春花秋月、春华秋实、春晖寸草 　　春回大地、春兰秋菊、春暖花开、春色撩人 　　春暖花开、春意盎然、满面春风、春光无限 　　春暖花开、阳光普照、北风呼啸、大雪纷飞 　　春色满园、春山如笑、春深似海、春生秋杀 　　春生夏长、秋收冬藏、春笋怒发、春蛙秋蝉 　　春意盎然、春意阑珊、红情绿意、花红柳绿 　　春意盎然、烈日炎炎、秋高气爽、鹅毛大雪 　　繁花似锦、凡桃俗李、纷纷扬扬、纷红骇绿 　　风吹雨打、风花雪月、浮花浪蕊、孤标傲世 　　风云变幻、冰天雪地、春露秋霜、暴风骤雨 　　枫林如火、秋风习习、银妆素裹、冰冻三尺 　　桂馥兰香、桂林一枝、桂子飘香、含苞待放 　　含苞欲放、红衰翠减、鸟语花香、叶落知秋 　　寒气袭人、白雪皑皑、风号雪舞、风雪交加 　　花香鸟语、枯木逢春、柳暗花明、漏泄春光 　　满园春色、柳绿花红、鸟语花香、双柑斗酒　 2.小学一年级描写秋天的词语摘抄 　　1、焦沙烂石：将沙烧焦，石烧烂。形容天气非常酷热。 　　2、五黄六月：指阴历五、六月间天气最炎热的时候。 　　3、焦金流石：金属烧焦，石头熔化。形容天气干旱酷热。 　　4、凄风苦雨：凄风：寒冷的风；苦雨：久下成灾的雨。形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲惨凄凉。 　　5、惨雨酸风：犹言凄风苦雨。指令人伤感的天气。亦以喻不安定的局势。 　　6、十冬腊月：指阴历十月、十一、十二月天气寒冷的季节。 　　7、日丽风和：和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。 　　8、冰雪严寒：严寒：极度寒冷。冰天雪地，天气寒冷。 　　9、雨僝云僽：指不好的天气把人折磨。好词好句 　　10、雪窖冰天：窖：收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷，也指严寒地区。 　　11、日丽风清：阳光明丽，清风送爽。形容天气晴和。 　　12、铄石流金：铄、流：熔化。石头被熔化，金属变成了水。形容天气很热。 　　13、大汗涔涔：形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。 　　14、凄风楚雨：形容天气恶劣，或比喻境况的凄凉悲惨。同“凄风苦雨”。 　　15、冻手冻脚：形容天气寒冷。 3.小学一年级描写秋天的句子摘抄 　　1、一片片的葡萄园里，枝叶茂盛向四周展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄。红里透青，青里透亮，像一颗颗珍珠，亮晶晶的。 　　2、葡萄树的前边就是石榴树了，石榴树在淡淡的晨雾中，显得特别精神，石榴果仿佛知道了秋天的到来，它笑了，笑得那样地欣慰、可爱，红里透亮的牙齿也露了出来！ 　　3、葡萄像一颗颗紫色的宝石；柿子像一盏盏小灯笼；苹果笑得脸都红了；金灿灿的梨像一个个葫芦宝宝；晶莹透亮的石榴头上戴着一顶顶美丽的皇冠；香蕉也成熟了，像是一只只黄色的小船在河里划着。 　　4、秋天果园的景色特别美丽，那可爱的果实娃娃也少不了果农伯伯的培育。雾渐渐的散了，太阳也慢慢的升上了蔚蓝色的高空，果园里的一切全都在亮光里了。我迎着凉爽的秋风，恋恋不舍的走出了果园。 　　5、秋姐姐来到果园里，她挥舞着魔术棒，把橘子变成黄澄澄的，把葡萄变成紫莹莹的，把苹果变成红通通的。秋姐姐又为石榴妹妹变了件红白相间的衣服和头花，石榴妹妹穿上红白相间的一衣服，戴上头花，咧开嘴笑了。 　　6、果园里那红彤彤的苹果，金灿灿的梨，紫色的葡萄等等。他们脸上挂着灿烂的笑容，他们好像等不及似的在树上你用我挤。争着让农民伯伯把它们从树上摘下来，让五湖四海的人们都能吃到着；新鲜的水果。 　　7、秋天果园里的果子都熟了，看红彤彤的苹果压弯了树枝，远远望去像一个个小红灯笼，山楂穿上了红红的衣服，金黄色的梨挂在枝头上，好像在说：“快点把我摘回家吧。”一串串葡萄像紫玛瑙一样晶莹剔透。 　　8、一阵风吹来，一股股沁人心脾的香味儿飘来，原来是从葡萄园传来的芳香。饱满的葡萄一串一串地挂在藤上，仿佛一颗颗黑色的大珍珠，被串在了一起，漂亮极了。这么多颜色鲜艳、味道香甜的水果，让人看了垂涎欲滴。 　　9、果园里的苹果娃娃露出了一张红彤彤的笑脸；橘子小姑娘把身体藏在厚厚的橘皮中，还换上了金灿灿的外套；葡萄妹妹折射出水灵灵、紫莹莹的光彩；柿子宝宝把自己藏在一层薄薄的皮中，在里面慢慢的成长。 　　10、你看，苹果树上一个个红红的苹果，高高地挂在枝头，多像一盏盏灯笼。橘子柿子你挤我碰，争着让人们去采摘呢！石榴笑了，咧开嘴向我们打招呼。一阵风吹来，一股沁人心脾的香味从葡萄园飘来。 4.小学一年级描写秋天的句子摘抄 　　1、秋风，把果实给了我们。风一吹，葡萄成熟了，晶莹剔透，犹如紫檀色的宝石上还闪着银白色的光呢！苹果结在枝头，红彤彤的，就像一盏盏红灯笼似的，点亮自己，照耀别人；黄黄的梨子宛如一个个金灿灿的葫芦；青绿的香瓜也逐渐在人们的口中传递着，棕褐色的籽、甜津津的水让人们赞不绝口；海南蕉也随着人们的喜爱上到了树上，等待人们采摘……秋风的魔力可真大啊！ 　　2、秋风一吹，诗人活跃了，那桐叶的飘零与花朵的憔悴是他们的形容词，那庄严的天空与鸟雀的稀少是他们的抒情处。诗人的心里总是多愁善感的，是华丽的秋激发了他们的创作灵感，使思绪如泉，在这个季节里，诗人的出现使秋风吹得更有希望了！ 　　3、秋风透着习习凉意，钻进敞开的窗子，轻抚脸颊，带来几分凄美的感觉。它不比冬风的寒冷凛冽，也不比夏风的燥热慵懒，更没有春风的温柔细腻，只带着丝丝的凉意与寂寥，轻轻悄悄间，渗透人的心扉。 　　4、大街上，人们穿上了微厚的衣裳，虽说秋风没有冬风那样刺骨，寒冷，但还是能使人不战而栗。有时秋风怒了，狂风大作，人们必然要躲着它；有时秋风笑了，拂过小树与人们嬉戏，人们必然要夸耀它。有时秋风愁了，郁郁不振，整天天气闷热，人们必然期盼它。人与秋风为伴，秋风的喜怒愁乐，人们必然作出反应。它与人们人们的秋天生活息息相关。 　　5、走在路上，马路两旁的树木孤零零的伫立在那里，树叶随风而去，只留下光秃秃的树干。有时秋风吹过，它剧烈的晃动，仿佛在排斥；有时秋风吹过，它轻轻的摇摆身姿，仿佛在嬉戏；又是秋风吹过，它挺直了脊背，一动不动，仿佛在反抗。树木与秋风相伴，秋风一来，树木必定开始脱落树叶。它是秋风即来的象征。 　　6、秋风也是人们所盼望的。不是落叶漫舞的惊喜，也不是秋日凄美的遐想，而是收获时的甜美与怡悦。它带着喜悦攀上颗颗成熟的果实，拥着成功跳上填满果实的竹筐，伴随甜蜜，添上快乐。给果园呈现出无尽的甜美与芳馨，展示着“秋日果实遍地熟”的丰收景象。 　　7、林间的树枝在秋风的摩挲下饮泣，孩子，你蜷曲的身躯像雁一样迁徙哪一片阳光，温透你冰冷的身体，大地振颤着秋风呜咽，秋风，祈求你给予流浪儿翱翔的翅膀，飞越秋的孤寂和冬的寒冷。 　　8、秋风，吹熟了果实；秋风，吹落了树叶；秋风，吹散了玩耍的朵朵白云；秋风又吹醒了即将忙碌的农民。秋风，你触动了我的心灵！ 　　9、这时，我抬起头，映入我眼帘的，是一片火红的枫树林。那枫叶，红的那样光亮，红的那样热烈。我走进枫树林，捡起一片枫叶，细细观察。这片枫叶好象一个美丽的红五星，又像是一只张开的小手掌。叶脉在叶间肆意伸展，仿佛自己是这里最漂亮的，可却又悄悄的为枫叶添上了一丝美丽。我又瞧了瞧枫叶，这片枫叶的颜色可真漂亮，它是大红色的，红的那么鲜艳，那么漂亮。 　　10、秋天的雨水特别多，总是滴滴答答下不完，害得我哪也去不了。不过空气变得清新了，不再干燥了，雨一停，秋高气爽，很美丽。 5.小学一年级描写秋天的句子摘抄 　　1、初秋的风使人感到凉爽、舒适，那时候穿夏装，更觉得痛快。而深秋的风，尤其是早晚的风，有时就使人不寒而栗了。秋天多细雨，一阵阵，密密麻麻的，下一场雨天气的温度就下降一点，大自然就在一阵阵风雨之中变换季节，弄得人们心神不定。 　　2、秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。 　　3、秋天，天气越来越冷，树叶渐渐的变成黄色和红色的了。苹果树长了很多苹果。枣树长了很多枣。许多的树林都在秋天变成果园。 　　4、秋天，树叶落了，花儿谢了，天气也渐渐变凉了。在秋天的季节里，小朋友们非常开心，他们相约来到广场，在广场上放风筝、捡树叶、散步，多么开心啊。 　　5、秋天，树叶都飘落下来了。金色的树叶包后海衬托得更加美丽。游客们在凉爽的天气里聊着天，散着步，尽情享受秋天的阳光。 　　6、秋天，是收获的季节，又称麦秋。秋高气爽，与夏天太阳肆虐闷热的天气完全不同。写秋天，可以写秋天的收获，秋天阳光的强弱程度，日照时间的长短，直射还是斜射，还可以写秋天颜色的特点，写秋风、秋雨等等。根据气温的不同，秋天可以分为初秋、仲秋和深秋。 　　7、秋末的黄昏来得总是很快，还没等山野上被日光蒸发起的水气消散．太阳就落进了西山。于是，山谷中的岚风带着浓重的凉意，驱赶着白色的雾气，向山下游荡；而山峰的阴影，更快地倒压在村庄上，阴影越来越浓，渐渐和夜色混为一体，但不久，又被月亮烛成银灰色了。 　　8、秋高气爽，这词语形容秋天，确实很恰当。天是那么的高，那么的蓝，像浩瀚的海洋。站在山上，凉爽的风，消去了我所有疲劳。举目远眺，整个城市尽收眼底。红色的枫叶轻轻地飘落下来，像几只翩翩起舞的蝴蝶飞翔在幸福的人间。黄色的落叶，把马路铺上了一层金黄色的地毯。秋蝉在草丛中幸福地弹唱，好象在歌唱收获的"季节。远处金灿灿的稻田，在秋风的吹拂下，像一片金黄色的海浪在翻滚，十分壮观。柿子树上结满了红红的果实，淡淡的香甜漂浮在空气中。花园里，菊花有红的，有黄的，还有白的。有的昂首怒放，有的亭亭玉立，还有的羞羞答答，真是千姿百态啊！秋天是丰收的季节，也是使人最快活的季节。 　　9、凉爽清明的秋夜里，明亮而发红的火星在星空中为我们增添了不少的光彩和趣味。近来每晚八点钟以后，火星就从东南方的地平线升起。它比附近天空中的任何一个星星都亮，不论你在哪里，都很容易找到它。 　　10、江南，秋当然也是有的；但草木雕得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总是看不饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开，半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。

1、 秋，一个果实累累的名字。2、 塞北的秋天，时空湛碧，蓝得明净透亮。3、 高天大地，你站在地平线上，正好清赏秋天。4、 风，轻轻地，温和的吹着，是美丽的秋姑娘姗姗而来。5、 金秋时节，大地一片金黄，万物都改变了他们的面貌。6、 时近中秋，天空一碧如洗，金凤送爽，令人心旷神怡。7、 拾一枚吻过秋水的卵石珍藏，是珍藏一种秋天的情怀。8、 秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。9、 秋天是一种廓然空阔的心绪，秋天是一种淡然惬意的闲适。10、 天水之间，全是清明，温暖的空气中带着浓烈的桂花香味。11、 金秋时节，满地都是黄色的叶子，大地变成了金黄色的世界。12、 走进秋天，凝望那一泓碧水，山、云、树，会重叠了你的身影。13、 秋天到处是丰收的景象，充满了果实的浓香，充满了人们欢乐的笑声。14、 天气渐渐凉爽，吵人的蝉声被秋风吹散了，代替它的是晚间蟋蟀的碑铭。15、 秋天的阳光温和中微带寒意，景物越发清疏而爽朗，一切光景美到不可形容。16、 秋高气爽，蓝蓝的天象擦拭的一尘不染的玻璃，绵绵的云朵，雪白雪白，如奶汁一样。17、 田野上果实累累，这儿一片金黄，那儿一片桔红，秋天把大地装扮成一眼望不到边的锦绣华毯。18、 相对于春的繁丽，夏的浮华，冬的死寂，秋是一位洞明世态炎凉，又还未至垂垂已老的中年伟男。19、 那些挺拔翠绿的树木如今也脱下了绿色的衣裳，换上了黄色的时装，远远望去，漫山遍野一片金黄。20、 秋草有情，径自凋敝;黄花无意，引领南山远眺。阡陌相交，炊烟袅袅，那是秋天里写不尽的诗情。采纳，谢谢！

范文1：打篮球放学了，小明和小刚在操场上打篮球。 只见小明边跑边排球，快到篮球筐下面的时候，小明连拍两下篮球，然后把球嗖的一下举国头顶，双脚猛得一蹬地，全身用力往上一跳，就把球投了出去；小刚突然从旁边冲了过来，双手上下挥舞着，来阻挡篮球( 多 品 小 学教 育张老 师分 享 )进筐，但是篮球却划过一个美丽的弧线，进了球筐。 这次比赛小明赢了，他很高兴，但是小刚也不会就此罢休的呀范文2：打篮球 夏天的一个下午，凉风习习，正是打篮球的好天气。小明、小强、小亮和小华四个好朋友相约来到篮球场。他们两个一组，你进攻来，我防守，打得十分激烈。这时，轮到小明发球了，他把球传给了小亮，小亮一个转身，闪过了小强，把球投向球篮，哗啦一声，球应声入网，得两分。哈哈，小明和小亮高兴地笑了。比赛还在继续，大家玩得可开心了!