四年级

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我为大家收集的滑雪四年级作文，希望能够帮助到大家。 滑雪四年级作文1 　　寒假的一天，我、姐姐、爸爸、妈妈、姥姥去滑雪。在雪趣园玩了一上午，吃了午饭，我们让姥姥看着衣服，换上滑雪鞋和滑雪板，再拿上两根杆子。滑雪鞋太重了，我都走不了路了，虽然我很害怕，但还是让爸爸把我抱进雪里去的。刚到雪里去，爸爸就教我和妈妈怎么滑：身子往前倾，两只脚并排在一起不动，然后两只手拿着杆子，把杆子插进雪里，两手用力撑。 　　学会了以后，我和妈妈试着在平坦的雪上滑。滑了一会儿，爸爸让我们试着滑一个小坡。我们试了试，这可真好玩。一开始，我只敢顺着坡滑，但是我滑了几次，慢慢能用杆子撑着滑了。 　　滑了好长时间，我才停下来休息。抬头一看：妈妈、姐姐、爸爸正在另一个陡一点的坡上。妈妈从坡上下来的时候，身子往后仰了，结果摔了一个四脚朝天，躺着滑了下来。我们哈哈大笑。爸爸把妈妈扶起来，妈妈拍拍身上的雪，继续滑，我觉得妈妈很勇敢。爸爸和姐姐想去更陡的坡，我可不敢去，于是我和妈妈滑那个小坡。爸爸和姐姐非常棒，稳稳地滑了下来。我想，下次我一定向他们学习。太阳要落山了，爸爸说该回家了，我有点不情愿，还没玩够呢！爸爸说走山路天黑了不安全。于是，我们依依不舍地离开了。 　　今天我的心情非常好，玩得非常刺激，感受到了滑雪的快乐。以后还要来这里滑雪！ 滑雪四年级作文2 　　车在弯弯曲曲的道路上行驶，我坐在车上激动得东张西望，今天我和爸爸还有爸爸地朋友去恰和吉滑雪场滑雪。 　　这是我第一次滑雪，穿上笨笨的靴子，踩着细长的滑板，看着那些从高高的雪坡上冲下来的人们，我紧张得心怦怦直跳我先是在平地上慢慢摸索，掌握平衡和滑行技巧。 　　爸爸和他的朋友聊天，一直说：“肯定会摔跤吧。”又听见旁边站着的两个阿姨说她们朋友的孩子去滑雪把腿摔骨折了，我更担心了。 　　爸爸鼓励我：“那个第一次滑雪，表现很好了。”我们一起坐着缆车上到雪坡上，我深呼吸，犹犹豫豫，怀着忐忑不安的心情迈出了第一步，可没想到脚下一滑，我飞了出去，像离弦的箭，像脱缰的野马，又像冲锋陷阵的战士，耳畔是呼呼的风声，我心里默默地想：“从这里摔下去不会死吧？应该不会，会骨折吗？这倒有可能，但我要努力保持平衡不摔倒。” 　　渐渐地，我滑行的速度慢了下来，我睁开微微闭着的双眼，我长长地舒了一口气，想想那二十多秒时间，我的心里想了不少事情，那二十多秒的旅途，真是新鲜又刺激。 　　现在回想当时的反应，我当时虽然很怕，但还是勇敢地迈出了第一步，人生也是一样，会遇到大大小小的困难，只要你坚定的第一步，才有可能打败挫折。 　　这就是我难忘的第一次滑雪经历，其中有激动、新奇，也有忐忑、紧张，但更多的是成功后的巨大喜悦。 滑雪四年级作文3 　　我最难忘的事有很多，但让我最难忘记的要数那一次滑雪了。我的家乡是一个春有鲜花冬有雪四季分明的神奇区域，一到隆冬季节气温骤降，市郊的滑雪场就会日夜不停的人功造雪对外开放。 　　今年市里举办了少年滑雪体验活动，当得知我可以作为其中一员去滑雪场滑雪的那一瞬间我高兴的跳了起来，在去往滑雪场的大巴车上，我的心早以飞向了白雪皑皑的滑雪场，漫山遍野的雪道白茫茫一片，我在教练老师的带领下登上雪鞋，拿起雪杖站在了雪道上，教练老师亲切的教给我几个简单的滑雪动作之后，让我坐着托车上到了一个雪坡上，看似不大雪坡上去之后我才知道它的下滑速度远不是我想像的那样，顺着雪坡下滑速度使我的身体本能的向前仰，整个人像两翼生风一样向前急飞起来，凛冽的寒风吹进了的帽子，穿透了我的衣服，但我确丝毫感觉不到冷，速度越来越快，我想用滑雪板的雪印挡一下我的速度，谁知速度没有下来我确偏离了滑道，整个人急速向前摔了个人仰马翻，嘴里吃着雪，我却呵呵笑着，太刺激了，我挣扎着可是怎么也站不起来，好不容易站起来确又一个重心不稳又重新扎到了雪堆里，教练粗壮的大手把我拉了出来，告诉我独立站起来的要领，真想就这样拉着教练的大手不松开，但教练说只有靠自己才能体会和掌握，又将我重新推上了雪道，壮起胆子，这一次我滑的比刚才好多了顺利的滑到了坡下，这样我连滑过几次后渐渐掌握了滑行技巧，可以独立自如的滑下雪道了。 　　回头望望雪道，他好像呵呵的对我笑着说，这里是属于勇敢者的，只有跌倒后立即站起来的才是勇敢的强者。快乐的时间总是过的很快，转眼2个小时就过去我要对滑雪场说再见了，依依不舍的离开了雪场，快乐和勇气却留在了我心里。 滑雪四年级作文4 　　今天学滑雪啰！我们怀着紧张又激动的心情来到滑雪场。 　　远远望去，白茫茫一片、从上而下的陡峭滑雪道把我吓倒了。可见到人们从上滑下的刺激感又觉新鲜，我不禁跃跃欲试，摩拳擦掌。 　　来到滑雪场，先挤进暖和的小屋。我刚找地方坐下去，却发现座位隐隐发烫，我站起来一摸，呀，正好坐在炕上。移好位置，我找到自己合适的滑雪鞋，穿上脚，大小正好。可站好走路时，发现脚只能直着走。我还以为鞋子坏了，可再看看其他人。个个都像僵尸一样。我想这鞋子已经够不舒服了，何况还要穿上传说中十几斤重的滑雪板，可让我怎样滑雪呢？ 　　请好教练，穿上长长、扁扁的滑雪板，笨笨拙拙地跟教练走上雪地。“先练八字，脚先往里弯，膝盖靠紧。”教练细心地指导我。我一步一步照着学，可又一次一次因胆小而失败。终于，教练带我上滑雪道。抓好把柄，滑雪板互相平行。因为第一次上去，教练先抓好把柄，再抓住我一起上去。到了目的地，先迈出左脚，再右脚。然后走到中间的滑雪道，往下看，那么陡峭，腿一软就坐在雪地上了。教练连忙扶起我，拍拍我身上的雪，说：“如果要跌倒，就连忙将滑雪下去的内八字改成大内八字。”我听了继续滑雪，因为第一次滑雪害怕摔倒，所以滑下去很慢。不停的依赖教练。终于下来了，一次又一次上去、下来。教练耐心地一次又一次将摔倒的我扶起，鼓励我。在我害怕时，他用大手推我前行。终于，在一次次摔倒中我懂了技巧，学会了滑雪。 　　这次学会了滑雪，让我明白：要勇敢的面对害怕，一定会成功。 滑雪四年级作文5 　　今天妈妈说要带我去滑雪，我可高兴了，我想滑雪一定很好玩吧！吃完了早饭我和妈妈还有姨妈、哥哥一起乘车来到了滑雪场。一到滑雪场我就和哥哥迫不及待的进入了大厅，妈妈租了三个滑雪圈，我们一起去玩滑雪。穿过了大厅我们就来到了滑雪场地，“哇，好高的坡呀！”我的心里有点害怕了。妈妈带我来到了坡顶，看着又长又陡的下坡，我更加的害怕了。妈妈不断的鼓励我，我鼓起勇气滑下去了一次，滑的过程中，速度越来越快，我的心也跳的越来越快，我紧紧的闭上了双眼，只听到耳边的风在呼呼作响，我在心里想万一滑雪圈翻过去怎么办？万一滑雪圈撞到边上的雪堆上怎么办？这些问题在我的心里团团转，突然我感到滑雪圈不动了，睁开眼睛一看，已经到终点了。虽然我还感到有些害怕，可是看到有人快要滑下来了，我马上从滑雪圈上站起来，拉着沉沉的滑雪圈跑到一边去了。我拉着沉沉的滑雪圈往坡顶上走，到坡顶时，妈妈已经在那里休息了，我一屁股坐在了滑雪圈上。 　　当我滑第二次的时候，我已经不再那么害怕了，当我滑下去后我睁开了眼睛，看到了天上的云和后面的山在迅速的移动，我想不是云和山在移动，而是我在快速移动，那种感觉好刺激呀！我忍不住大喊了起来，下边的叔叔阿姨们都笑了，我忍不住吐了一下舌头，做了一个鬼脸。我又自己滑了几次就更放松了，我玩的很开心，当妈妈叫我回家的时候，我都不想离开了。 　　在回家的路上，妈妈对我说不管做什么事情，都要勇敢，你越怕什么事，那么这个事就越可怕，如果你不怕它了，那么也就不可怕了，只要你敢于尝试。我想应该是这样吧！今天我不仅敢于滑雪了，而且还知道了一个小道理呢！ 滑雪四年级作文6 　　寒假里，下了一场大雪。雪花四处飞舞，呼呼呼……，北风唱着冬天的歌，雪花如同舞者一般，在风中跳着又轻盈又迷人的舞步！松树柏树穿上了又晶莹又洁白的薄纱裙，跟着雪花一起舞蹈，北风一吹，一层层薄纱落了，仿佛树下又下了一场大雪，落下的雪给树下的石头盖上了一层厚实的被子！呼呼呼……，北风又唱起了那雄壮的歌！ 　　我和丫丫姐姐被这漫天的大雪迷住了，我们来到了张公堤小山坡，看着这白茫茫的山坡，我灵机一动，想到了一件好玩的事--滑雪！可是我们没有滑雪板怎么办呢？忽然，我灵光一现，用纸板就可以呀！于是我对与我们一起来的爸爸说：“老爸，帮我们拿几块厚纸板吧。”爸爸二话不说，一溜烟儿冲下山坡，到车库给我们拿纸板去了。 　　不一会儿，老爸就回来了，手上多了两块厚纸板。“耶！太好了，可以玩儿个够了！”我喜滋滋地说。我们“艰难”的登上了坡顶，迫不及待地拿起纸板，平铺在斜坡上，小心翼翼地坐在上面，双腿伸直，两手紧抓硬纸板的两侧，“呼啦”一声冲下坡去，全程，我睁着小眼睛，可是“咻”的一声，我竟然飞进了夹竹桃林，一头撞入雪中！唉，我怎么这么倒霉！算了，失败是成功之母嘛，再试一次一定可以！于是，我爬起来重回“山顶”，这次真巧，正好和丫丫姐姐一起冲下山坡，丫丫姐姐的雪流重重地攻击了我的“雪车”，令我在中途打了个转，吓得我哇哇大叫，哎呀！一不小心又滚下了楼梯！真是刚离狼穴，又入虎窝啊！慢慢的我们都掌握了保持平衡的窍门：滑雪时，身子要稍稍向后倾，两脚要稍稍分开。我们越滑越熟练，整个小山坡都回荡着我们银铃般的笑声…… 　　天渐渐暗了，我们满头积雪的回到了温暖的家，今天可真开心呀！真是难忘的一场大雪！ 滑雪四年级作文7 　　7月8日是我参加上海夏令营的最后一天，也是最有趣最开心的一项活动-滑雪。 　　我们来到滑雪场门口，外面是骄阳似火，汗流浃背，可一走进去，白雪皑皑大家都目瞪口呆，“哇！”地叫了起来“好冷呀！”但我们每个人还是非常非常地开心。站了一会儿，带队老师就带着我们到楼上去穿棉衣。我们穿好棉衣和鞋，拿着滑雪板和滑雪杖准备去滑雪啦。这时教练过来教我们如何穿滑雪板，还特别特别强调脚后跟一定要用力往下压哦！可是这滑雪板实在是太难穿了，我用力踩，还是穿不上，最后，我用了九牛二虎之力，终于把滑雪板穿好了，我长长地松了一口气。穿好后，教练接着就教我们一些滑雪的动作，我们反复练习了滑雪动作，就直接乘上电梯，来到斜坡上，在一片白茫茫的雪地上开始了滑雪。 　　我想：滑雪有什么难，按照教练教的动作做不就行了……这时，后面的同学催我，“喂，任瀚，该你了”，我马上用双手用力一推，身子重心往下“嗖”的一下就滑下去了，越来越快，越来越快，我怎么也控制不住自己了，心里紧张极了。“哦……啊……哎哟”?地一声摔了个四脚朝天，整个身子躺在雪上，“好……冷……啊”，别人看见我这个狼狈样都哈哈大笑，这时，我感到很难为情，不就是摔了一跤吗？有什么好笑的，我就又爬起来再滑，就这样，我吸取了上几次的教训，开始的时候轻一点，慢慢地、慢慢地……经过一次一次地滑倒、爬起来，我终于没有摔倒地滑下来，我好开心哦，并举起双手，说：“我成功了！我终于成功了！” 　　啊！今天可真高兴，我又学会了一项本领??滑雪。我想，只要有信心，有勇气，努力实践，不怕失败，坚持到底，就一定能成功。 滑雪四年级作文8 　　今天，我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、小叔、小婶按照前一天晚上的约定去翠华山爬山。吃完早饭，我们准备出发，由于人多一辆车坐不下，爸爸妈妈坐公交车，我和爷爷、奶奶、小叔、小婶开车分头前往翠华山，约好在翠华山门口见面。 　　大约用了一个小时的时间，我们都到了翠华山门口，买了票我们就进山了。虽然是冬天，但山上的温度并不太冷，沿途还有很多绿色植物，我们边走边照相，爬了大约两个小时，我们到了天池，人也累了，肚子也饿了，走到农家乐去吃了一些小吃，在吃饭的过程中，我们听人说山上的滑雪场很好玩，我们决定去看一下。 　　开车不长时间就到了滑雪场。嗬，滑雪场的人真不少，大人、小孩都在高兴地滑雪。看了这景象以后，我立即有了滑雪的念头，经过一番考虑之后，我选择了滑雪车。爷爷去租车了，由于生意太好等了很长时间，在等车的时间里，我和爸爸、妈妈、小叔、小婶玩起了打雪仗，妈妈把一大堆雪扔到我衣服里了。 　　爷爷终于拿来了滑雪车，但是我自己不敢一个人滑，每次都和一个大人一起滑。妈妈建议我一个人滑，并趁我不注意把我推了下去，当时我怕极了，但滑完之后感觉到一个人向下滑的感觉真好，在下滑的过程中感觉心都飞了起来，真快乐！很快半小时的租车时间到了，天色也已经晚了，我恋恋不舍的还了租的滑雪车，高高兴兴回家了。 　　晚上睡到床上，我不禁又想起白天滑雪的快乐场景和我不敢独自滑雪的情形，如果不尝试，怎么能体验到滑雪的快乐，今后我一定要做一个勇于尝试的人。 滑雪四年级作文9 　　世间最美好的感受，就是发现自己的心在笑。 　　——题记 　　白云不停地擦拭天空的镜子。一缕阳光撒向大地，冰凉的白雪沐浴着阳光，轻轻伸了个懒腰。它静静地躺在地上，宛若天使悄悄地流泪。 　　手拿滑雪板，站在雪场上。一直愉悦的心情被打破，渐生一丝恐惧，宛若口中尚未熔化的榴莲糖，更恰似泛起的微小涟漪，轻盈浅漾。 　　蓦然回首，一位教练出现在眼前。黝黑的脸，不胖不瘦，还有一个像被铲平机压过的平头。平头慢慢走过来，“孩子，想学滑雪吗？在这里，一定要有个教练。”看着眼前这个平和的人，我没有犹豫，爽快地答应了。“教练，到底怎么滑呢？”我疑惑不解。“学滑雪保持身体平衡很重要，来，我教你。”那一刻，云淡风轻，我明白滑雪的快乐在于掌握平衡之法。 　　快速换上装备，到达雪坡上方，嗖——飞驰而下，脚下凉飕飕的。害怕在内心蔓延，不知不觉中又荡然无存。哦，滑雪的快乐也在于战胜恐惧。 　　高处弥漫的是微雪，低处飞散的是雪的背影。脚下恍如生了风一样，又恰似火箭的舱壁。糟糕，前方有人摔倒，转弯，不行，刹车也不行。不知所措中，我重重地摔倒在地。哎，滑雪真是处处见细微！ 　　暮色苍茫，落霞满天。带着恬静的笑容，手拿滑雪板，就这样一步一个脚印地离开，雪地上留下一串串银铃般的依恋。 　　一切是那么静美。恰在此时，教练告知我，会发来滑雪视频，我期待着……许久都没有消息。几分钟后，终于等来了视频。这意外的收获似春暖花开。 　　一个人要超越自我，要有很大的决心和韧性，继续停留在迷茫中，会更加困惑。 　　快乐不是一种权利，而是一种选择。 滑雪四年级作文10 　　谁都有第一次，无论是父母还是老师都有第一次：第一次说话、第一次游泳、第一次骑自行车······记得我第一次滑雪是利用假期去哈尔滨滑的。 　　我站在冰天雪地的哈尔滨知道了什么叫美丽“冻”人(虽然哈尔滨的景色很美，可是却非常冷，必须得把自己变成一个“蒙面超人”才不觉得冷)。游览整整三天的景色，终于要去我期待已久的室外大型滑雪场——亚布力了! 　　由于是第一次滑雪，我兴奋地换好装备，刚穿上鞋和滑雪服，这时我旁边静出现了一位相貌苍老的大伯：“小朋友，我是你妈妈给你请来的教练，今天就由我负责你的人身安全。” 　　在出发之前，教练一而再，再而三的对我用抄标准的普通话说：“雪堆高达五十米呢!所以你一定要在滑下时把脚变成‘A"字型，这样可以帮助你减速，不容易摔跟头。知道了吗?”“知道了，待会儿第一轮的时候你别帮我，让我自己上我自己滑就行了!”我没好气地说。“你确定不用?”“不——用——”“现在的年轻人呐······唉——” 　　我费了九牛二虎之力才爬到雪堆的顶端，这才发现有可以帮助我上雪堆的机器，真让人觉得可惜呀。 　　我准备向下滑，看着可真够吓人，我开始往下滑了。糟糕······前面有个冰块。不管我顶得多大都没用，悲剧还是发生了。“哎呀，啊······”我一头栽倒雪坑里，又慢慢地爬起来，心想：坚持就是胜利。然后继续滑，终于在滑道上找到了教练，原来他一直在等我呀，我滑过去对教练说：“教练，还是你教我吧!”“怎么?又让我教你了?”我使劲点头。经过教练的指导，我学会了滑雪，数了数，在练习过程我跌了二十四次跤，谁让我第一次滑雪呢? 　　经过这次第一次滑雪的经历，我懂得了做什么事都要坚持。 滑雪四年级作文11 　　星期二，爸爸妈妈带我去焦作当阳峪滑雪场滑雪。我们开车开了一个多小时，终于到了滑雪场。 　　要进入滑雪场，首先需要现场购票排队。人实在太多了，等领到装备再穿上那又厚又重的装备，我已经快累趴下了。 　　走进滑雪场映入我眼帘的是一座雪山，里面的人也特别多，那场面简直是人山人海。马上就要开始滑雪了，我先一步一步慢慢地走进滑雪场的上方，站好位置做了几次深呼吸，一开始我不敢滑，因为我也不会滑，主要是怕跌倒。 　　在爸爸妈妈反复鼓励下，我慢慢地开始练习，我练习了一会儿就开始滑了。刚开始滑，我特别害怕，心想万一摔倒了怎么办，这时候有一个阿姨挡在我的前面，我急忙喊道：“快让一让，快让一让。”可前面那个阿姨好像也是一个新手，她连动都没有动一下，害得我一个急转弯摔了一跤。 　　不过也不知道为什么，我摔到地上还一直在笑。 　　第二次，我就没那么害怕了，还是重复着刚才的样子，一步一步走到上面正在我要滑下滑的时候，突然空中下起了雨夹雪，让我感觉到了滑雪的刺激，这次我并没有摔倒，而且还学会了刹车。 　　时间不早了，妈妈说我们去玩一下滑雪场的滑雪圈儿，我找了一个粉色的，站上电梯，上到山头上，我和爸爸一起勇敢的滑落了下来，我们选择的是第三个滑道太刺激了，原本胆小如鼠的"我，心中又怕又窃喜，真过瘾啊，我们再次上去，这次从第二滑道下啦，整个滑雪场回荡着，我和爸爸的欢快笑声。 　　美好的时光总是很短暂，玩了一天该回去了，等有时间，还来这里寻找自己留下的欢声笑语。 滑雪四年级作文12 　　滑雪是大家口头上经常挂着的一个词，可现在，我们几乎就看不见雪，何谈滑雪？ 我想大雪应该只有以前才能看得见吧！小时候，下雪时，和爸妈打雪仗、堆雪人，玩的多愉快！ 就在这个寒假，我还有爸爸妈妈，爷爷奶奶，叔叔婶婶和妮妮（我婶婶家的小女儿）一起去了桃花岛滑雪场，。啊，终于到了滑雪场，我期待已久的地方啊！这是我第一次来到这个滑雪场，心里不禁充满了疑问，这里的滑雪场怎么样啊？大不大啊？好玩吗？既兴奋又紧张，一进大门，里面好美啊！四周白茫茫的，我看到人们从山顶上快乐的滑下来，又用魔毯运上去，。看到他们兴高采烈的样子，我们也都跃跃欲试。 哎，妮妮，别乱跑！再找不到你了！随着婶婶一声叫喊，我们进入了滑雪场的内部，在领轮胎处领了俩轮胎后，也随着魔毯上了山。 等啊等，终于到我了，我坐上了轮胎，好了吗？要下去咯！随着工作人员的问候，我就被放了下去，。那感觉真奇妙，轮胎在转我也在转，滑道就像抹了油一样光滑，，我深深地吐了一口气。最后，我平安到了山下，于是，我玩了一次又一次，每一次比前一次好玩，每一次比前一次刺激。 在玩的时候，在不知不觉中，在感叹好玩时，在风从我耳边吹过时，在时间一点一滴流逝时，我们依依不舍地离开了滑雪场，通过这次滑雪，使我懂得了：做任何事都要有勇气，而且必须勇于尝试。 滑雪四年级作文13 　　今天早上，我们乘火车来到上海，休息片刻后，我们来到了银七星滑雪场，准备滑雪。 　　我们在服务台领取了滑雪用的衣服、鞋子、撑杆、滑雪板进入了滑雪场。一进入滑雪场，扑面而来的一股冷气冷得我直打哆嗦，我赶紧把手套、帽子戴上，脚上笨重的滑雪鞋使我怎么也走不快，我急得快要哭出来了。还好这时候服务员走了过来，帮助我把滑雪板安装好，这样我就可以开始滑雪了。一开始，我站都站不住，好几次都差点摔倒，后来在妈妈的指导下，我慢慢地掌握了滑雪的要领——两腿微微向下蹲，身子向前倾，两手紧握撑杆，用力向后撑，这样就不会摔倒了。在我还不是很会滑的时候，我迫不及待地随着人流来到了大斜坡上。真奇怪，在斜坡向下俯冲下来的时候，我居然没有像别人那样滚下来，而是稳稳地滑了下来，就是因为没有掌握刹车的技术，最后因刹不住车而摔倒在地。我妈妈看我轻轻松松的样子，也忍不住走上了斜坡。但很不幸，她从坡上一路滚下来，连站起来的机会都没有。我笑得直叫肚子痛，妈妈也不好意思地哈哈大笑。我得意地想：这滑雪可不是看看那样简单，没有一定的悟性是不行的。 　　我们在滑雪场里玩了三个多小时，直到玩得耳朵、鼻子 　　都冻红了，手指都冻僵了，才意犹未尽地走出了滑雪场。换下滑雪装备后，我觉得脚一下子轻了许多，脚步也快了不少。 银七星滑雪场真好玩，这真是一次快乐的滑雪。 滑雪四年级作文14 　　上次寒假，我来到了韩国首尔的“陈智滑雪场”。一享滑雪之乐。 　　我们迫不及待的来到滑雪场，在导游的指引下，穿上了如大石般沉重的鞋子，手扛一人高的雪橇和雪杖，叮叮当当的来到雪坡上。我神速将雪鞋扣上雪橇，滑着皑皑白雪，接着顺势的寒风，东倒西歪的滑着。手不断的向后扬起，速度越来越快，我感受着雪的神奇魔力，驾驽着美丽的雪地，像一只箭，飞也似的躲避着阳光，进入了忘我的境界。但很快，我的眼睛警告了我——快到平地了。我急忙收起我的脚，最大幅度的刹“车”，这才渐减了速度。 　　一次不过瘾，想再来一次。当我转过身，抬起头，看到那漫漫长路时，不禁心头一颤：“好高啊！”我站在那滑溜溜的白雪上，迎面的寒风不停地把我向后推。我解开橇扣，用冰冷的手抓起雪橇，使劲一扛，无奈的踏起沉重的步伐，顶着寒风，向前走。渐渐的，手中的残雪已变为一滩水，虽有寒风拭面，但汗水仍从细细的毛孔里沁出来。我此时已走到中间，回首一看是一步一步的脚印，我心想：从这滑下去吧，滑不了一会儿就到下面了，不划算！继续爬吧，又要爬好久，太累！哎！都到中间了还不如往上爬呢！于是，我抖起精神继续往上爬…… 　　终于，我气喘吁吁的来到了坡顶，看着那一串串的脚印，心里开心极了！我“嗖”地冲下去，再一次感受着滑雪的快乐，享受着风的沐浴、雪的神奇。 　　第一次的滑雪不仅给我带来了快乐，也让我深感：坚持就是胜利！ 滑雪四年级作文15 　　今天，我和爸爸一起来到了我盼望已久的老界岭滑雪场。 　　一大早我们就出发了。“到了！”听见有人喊，我赶紧向前望去，看见一座又高又大的山，在阳光的照耀下格外刺眼。滑雪场特别大，地上、山坡上到处覆盖着厚厚的雪，白茫茫的一片一眼望不到边。雪山上有几个黑色的小点点在动，像是可爱的小蚂蚁在雪地上爬，走近一看，原来已经有人在滑雪了。呵，真有趣！ 　　我穿好滑雪鞋，拿好雪杖，迫不及待地向雪地走去。刚进入滑雪场就听见别人摔跤时的大叫喊声，我有点害怕了。我从山顶上往下看，哇，那么陡的坡度好恐怖呀！爸爸叫我不要怕，勇敢地滑，可是，我的滑雪板却交叉到了一起，结果我就摔了屁股墩儿。终于滑雪板不交叉了，这一次，我直接向山下冲，耳边风声呼呼作响，旁边的人飞速闪过，眼看就要撞上一位叔叔了，天啊，那可不是爸爸啊，“扑通”我摔倒了，屁股痛地简直要人命。但是我不灰心，在爸爸的帮助下重新站了起来。这次，我大腿夹紧，身体向前稍微弯曲，就这样练了三四次，终于能够熟练的滑雪了。后来，我和爸爸比赛看谁滑得最快，爸爸每一次都输呢！ 　　时间在欢乐中总是过得特别快。眼看红日西沉，我们才恋恋不舍地离开了这可爱的冰雪世界。虽然滑雪时摔了不少跟头，但我仍然觉得很有趣。

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我帮大家整理的四年级滑雪作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 四年级滑雪作文 篇1 　　冬天到了，天气格外寒冷，鹅毛大雪纷纷扬扬地飘落在大地上，顿时成了一个银装素裹的世界。 　　森林里的小动物们可高兴了！它们有的打雪仗，有的堆雪人，有的溜冰。屋内的小牛，小猴和小松鼠冥思苦想，还有什么可以在这大冬天玩耍的呢？小松鼠说：“要不我们也去堆雪人吧？”小牛不愿意，觉得没有意思。小猴抓抓脑袋，说道：“要不我们三个来一场滑雪比赛怎么样？”小牛和小松鼠异口同声地说：“好啊！”于是，三个小动物决定明天下午在山顶上开始比赛。 　　小牛、小松鼠和小猴各自回家准备滑雪工具了。小牛用铁板做了滑板和雪橇，小猴子用木板做了滑板和雪橇，小松鼠找到了塑料板做了滑板和雪橇。 　　第二天下午，三个小动物带着各自的雪橇一起来到了山顶上。它们分别从山顶开始往下滑雪，由于小牛的雪橇最重，它滑雪的速度最慢，小牛看着伙伴们都滑得比他快，心里很着急，急忙加快速度，一不小心就摔倒在地上。小牛的膝盖磕破了，流了很多血，小松鼠和小猴看见了，连忙停下来，滑到小牛身边。小牛疑惑地问：“为什么你们不自己先滑下去啊？我们现在可是在比赛啊！”小松鼠说：“我们是朋友，友谊第一，比赛第二。”他们把小牛扶起来，可是小牛太重了，小松鼠和小猴怎么也抬不起他，这可怎么办呢？小松鼠看见在他们前面的松树上有一个大木叉，然后对小猴说：“我去那边的松树上把那个木叉拿下来，你再把小牛推到雪橇上，我们一起用木叉推着雪橇往山下滑。”按照这个办法，小猴和小松鼠终于把小牛送到了山下的医院…… 　　山羊医生夸奖小猴和小松鼠：“多亏你们及时送小牛到医院，否则的话，小牛流血过多，就危险了。你们真是乐于助人的好孩子，小牛有你们这样的朋友，真是幸运啊！” 　　小猴和小松鼠互相望了望对方，会心地笑了。 四年级滑雪作文 篇2 　　外面是炎炎烈日，室内却是厚厚白雪，你去过这种地方吗？暑假的一天，爸爸妈妈就带我去了这种地方，那就是滑雪场。 　　我们开车来到了滑雪场，我从透明的玻璃里就看到室内的人穿着厚厚的滑雪服，从高高的顶上迅速滑到底下。我迫不及待地想要进去了。这时，爸爸拿给我一套厚厚的滑雪服，我问爸爸：“我们为什么要穿这么厚的衣服呀？”爸爸说：“因为里面温度很低，很冷呀，如果温度高的话，雪就会融化呀。”我半信半疑地穿好了衣服，穿上了滑雪鞋，拿上了滑雪板就冲了进去。这时我才发现，哇，里面真的有点冷。 　　这可是我第一次滑雪，爸爸在一旁耐心地向我讲着滑雪的要领，我也仔细地听着。终于到了大展身手的时候了，我走到了滑雪场的中间位置，踏上滑雪板，就冲了下去。刚滑下去的时候，速度有点快，心里有点害怕，我使劲地蹲着，身子向前倾，到底下的时候，我两脚一使劲，就刹住了。看来滑雪也不是一件难事。于是我一遍一遍地从上面滑下来，再从下面走上去。后来胆子越来越大了，就想从滑雪场的最高点滑下来，这下可把爸爸妈妈吓坏了，他们坚决不同意。但我还是坚持要去试一下。于是爸爸就陪着我一起乘坐电梯来到了滑雪场最高处，此时，我心里有点后怕了，不敢滑下去，但后来一想，既然来了，就试试吧，于是，一使劲就滑了下去，但由于这时的坡度太陡了，方向有点难控制，结果翻了几个跟头，手套打湿了，手有点僵了，没办法，于是我在中途就放弃了。 　　看来一个人做任何事情还得量力而行，循序渐进，不能急功近利。 四年级滑雪作文 篇3 　　今天，我的妈妈和阿姨带我去滑雪场。我非常兴奋。后来，我想知道，在这样的天气里，雪在哪里？我知道是人工雪。我穿好衣服，把雪鞘放进滑雪板里面，好冷啊，一副白的样子。我很兴奋和紧张，正准备爬上山顶，母亲抓着我说：儿子，我们的第一次，或从半坡开始。我爬上了坡，雪鞘，模仿滑雪教练的位置，嗖，滑下去，只听到背后有一个强大的喊妈妈：儿子，真棒。我一连几次都没摔跤过。渐渐地，我长大了，心想：滑雪还不算太大。山坡太没有挑战性。我必须到山顶去刺激它。他爬上山顶，看了看，哦，真的很高！不禁摇了起来，腿，或半坡滑冰。但当我想起母亲刚才说的话时，我不得不打消撤退的想法。我安慰自己，“不管它是什么，我都会落下。”然后我做了一个深呼吸，调整心情，他滑下去，在我耳边风响，感觉像在飞，是无比的自豪，没有一声叽摔倒了，我挣扎了几下，如何不能爬到周围看看，不远，我的心没有母亲的肺咯咯的笑声，笑声在滑雪绕飞。时间在幸福中流淌，不知不觉地离开，我舍不得离开。虽然摔跤很痛苦，但让我明白：做任何事都不能急，一步一步来。 四年级滑雪作文 篇4 　　滑雪是大家口头上经常挂着的一个词，可现在，我们几乎就看不见雪，何谈滑雪？ 我想大雪应该只有以前才能看得见吧！小时候，下雪时，和爸妈打雪仗、堆雪人，玩的多愉快！ 就在这个寒假，我还有爸爸妈妈，爷爷奶奶，叔叔婶婶和妮妮（我婶婶家的小女儿）一起去了桃花岛滑雪场，。啊，终于到了滑雪场，我期待已久的地方啊！这是我第一次来到这个滑雪场，心里不禁充满了疑问，这里的滑雪场怎么样啊？大不大啊？好玩吗？既兴奋又紧张，一进大门，里面好美啊！四周白茫茫的，我看到人们从山顶上快乐的滑下来，又用魔毯运上去，。看到他们兴高采烈的样子，我们也都跃跃欲试。 哎，妮妮，别乱跑！再找不到你了！随着婶婶一声叫喊，我们进入了滑雪场的内部，在领轮胎处领了俩轮胎后，也随着魔毯上了山。 等啊等，终于到我了，我坐上了轮胎，好了吗？要下去咯！随着工作人员的问候，我就被放了下去，。那感觉真奇妙，轮胎在转我也在转，滑道就像抹了油一样光滑，，我深深地吐了一口气。最后，我平安到了山下，于是，我玩了一次又一次，每一次比前一次好玩，每一次比前一次刺激。 在玩的时候，在不知不觉中，在感叹好玩时，在风从我耳边吹过时，在时间一点一滴流逝时，我们依依不舍地离开了滑雪场，通过这次滑雪，使我懂得了：做任何事都要有勇气，而且必须勇于尝试。 四年级滑雪作文 篇5 　　在秦皇岛市，有一个非常著名的`景点，那就是紫云山滑雪场，就在今年的冬天，我也去了那美丽的地方。 　　进入紫云山滑雪场的大厅后，我便有一些紧张，因为我不会滑雪。我们拿完雪橇雪鞋等滑雪物品时，便走向了那美丽的紫云山，紫云山很高，时不时有一些滑雪健将从上面滑下来，他们滑下来的姿态就像翩翩起舞的舞女，他们尽情的展现着自己。 　　除了那紫云山之外，还有一个地方很受人们欢迎，那就是紫云山滑雪场的“雪上飞碟”了，看着一个个孩子们从高处滑下来尖叫的场景，想想就很刺激。 　　紫云山滑雪场除了那座高山，还有不少矮小的山，专供给我们这些“菜鸟”级别的人来练习的。 　　紫云山还有一些项目，比如：狗狗拉雪橇等，但我不大喜欢这个项目，因为我看那些狗狗很可怜，但是，在看狗狗拉完之后，我就不这么觉得了，因为狗狗们在紫云山滑雪场也是很快乐的，因为这些狗狗是雪狗，他们喜欢雪，但是如果在外边就没有这样美丽的山和美丽的雪了，所以他们是幸运的吧。 　　啊！美丽的紫云山滑雪场，我还会再去的，好舍不得你，但天下没有不散的筵席，所以拜拜啦！ 四年级滑雪作文 篇6 　　滑雪，是件很酷的事情，你向往吗？反正我是非常向往。《爸爸去哪儿》有期节目就有滑雪这一环节，那期节目播出后，我连做梦都想着要去滑雪。 　　要想滑雪必须要先下雪，可是今年的杭州一片雪花也没飘过，我只得去临安大明山的人工降雪场滑雪。 　　滑雪可不是一件容易的事，当你踩着两块又窄又长的滑雪板时，两只脚好像就不是自已的，总是较劲的踩到一起，让主人我摔跤。 　　当我好不容易学会怎么踩着滑雪板在雪地上行走时，新的问题又来了，我要怎样才能从坡道上滑下去呢？特别是看见身边一个个摔倒的人，心中不免有些害怕。 　　刚开始，妈妈担心我的安全，想要找个滑雪教练教我，但被我拒绝了。我说：“妈妈，我不要教练，我要自已摸索”。说完，我‘吱溜"地向下滑去。可是，没滑多远，我‘嘣"地摔倒了，但我并没有放弃，爬起来继续尝试。虽然后面我也有摔跤，但我自已摸索了很多滑雪要领，比如滑雪时身体要向前半蹲、滑雪棍需离开地面等。就这样，我滑雪滑得越来越流畅，到后面，几乎都不摔跤了，而且还一下到底。 　　其实，滑雪是需要勇气的，只要你滑出第一步，后面就没有什么可怕的了。就算摔跤也没什么，最多有点痛而已，过一会儿就好了。任何事情，只有敢于尝试、做得多、练得多，才会熟练，滑雪也是一样！ 四年级滑雪作文 篇7 　　每当我静静地望着窗外的时候，眼前总会浮现出那片银白色的世界，以及那白色世界里捕捉到的永恒的镜头。 　　记得我们到达滑雪场外已是晚上了，当我走进那扇神秘的大门时，简直惊呆了：四周白茫茫的一片，迎面还不时袭来阵阵寒风。我的脚上套着沉重的滑板，显得寸步难行，但我还是兴奋无比，甩开“教练”（我的爸爸），踉踉跄跄地朝雪山奔去。 　　才爬到“半山腰”，我已经是气喘吁吁了，便一屁股坐在地上，可我想爬起来时，却怎么也起不来了，感觉裤子越发冷了，我这才鼓足气挣扎着站起来了。 　　这是我第一次滑雪，没什么经验，我决定找个合适的地方滑下去。 　　我慢慢移到雪地中间，还没站稳，便自动向下冲了，不到几米便改冲为滚了，我好不容易停了下来，感觉自己已经摔进谷底了。一阵天翻地覆过后，我看见一个工作人员冲我叫道：“赶紧往旁边靠，上面有人冲下来了！赶紧！”我真想他能扶我一把，可一看那严肃的神情，自己便立刻“滚”到了一边。我感到四周的人都在望着自己，一抹红云便飞上了脸颊。 　　我一脸挫败地坐在冰雪里，找不到爸爸妈妈的影子，看着一个又一个滑雪者成功地从山顶滑冲下山，我真是又羡慕又嫉妒啊！ 　　最终，我一鼓作气爬到了“山顶”。呀！这“山”还真够高的！我不禁感到有些许后悔——一赌气之下竟爬了这么高！站在这里不会滑不是闹笑话吗？我索性眼睛一闭，心一横，豁出去了！一路上，呼啸的风，嘈杂的声音一闪而过，我努力控制着身体的平衡，眼看快要到底了，由于过度紧张，我竟头朝下扑了过去。我赶紧爬起来，不等那工作人员来赶。 　　毕竟成功了一半，我还是高兴了好一会儿。 　　紧接着，我愉快地又一次登上了“山顶”。在微微一阵紧张之后，我做好动作，半蹲着又一次冲下了山。一股寒气扑面而来，我不得不半眯着眼睛。快到山脚了，我又一次紧张起来，我汲取了上次的教训，沉住气，轻松地停在了山脚。啊!我成功了！此时，我丝毫不掩饰内心的狂喜，朝着人群欢呼起来。 　　坚持才能换来成功，这是我的另一大收获。 四年级滑雪作文 篇8 　　滑雪和滑雪是每个人常挂的词。但是现在，我们几乎看不见雪了。我们为什么谈论滑雪？我认为雪应该在以前看到。下雪的时候，和父母打雪仗，堆雪人，玩得更开心！在这个寒假，我和我的爸爸妈妈，爷爷的奶奶，叔叔阿姨和妮妮（阿姨的女儿）去桃花岛滑雪场，。啊，终于到滑雪场了，我期待很长一段时间。这是我第一次来到滑雪胜地，那里充满了问题。这里的滑雪场怎么样？不是很大吗？好玩吗？既兴奋又紧张，门的入口，里面的美丽！在白色的周围，我看到人们高兴地从山顶滑下来，然后爬上地毯，。我们都渴望看到他们旺盛的外表。嘿，妮妮，别跑！我再也找不到你了！阿姨带着哭声，我们走进了里面的滑雪板，两个轮胎领领，带着山上的地毯。等等，等等。最后，我要加油了，好吗？去！在工作人员的问候下，我被放下了。这是一种奇妙的感觉。我转动着轮胎，滑道光滑如油，我深深地吸了一口气。终于，我来到了山上，于是我一次又一次地玩，每次都在玩之前，每次都在刺激前。在戏里，不知不觉，感叹着乐趣，在风中吹离我的耳朵，一点一滴地流逝，我们离开了滑雪的滑雪场，依依不舍，我知道：做任何事都要有勇气，也要有勇气去尝试。 四年级滑雪作文 篇9 　　今天妈妈说要带我去滑雪，我可高兴了，我想滑雪一定很好玩吧！吃完了早饭我和妈妈还有姨妈、哥哥一起乘车来到了滑雪场。一到滑雪场我就和哥哥迫不及待的进入了大厅，妈妈租了三个滑雪圈，我们一起去玩滑雪。穿过了大厅我们就来到了滑雪场地，“哇，好高的坡呀！”我的心里有点害怕了。妈妈带我来到了坡顶，看着又长又陡的下坡，我更加的害怕了。妈妈不断的鼓励我，我鼓起勇气滑下去了一次，滑的过程中，速度越来越快，我的心也跳的越来越快，我紧紧的闭上了双眼，只听到耳边的风在呼呼作响，我在心里想万一滑雪圈翻过去怎么办？万一滑雪圈撞到边上的雪堆上怎么办？这些问题在我的心里团团转，突然我感到滑雪圈不动了，睁开眼睛一看，已经到终点了。虽然我还感到有些害怕，可是看到有人快要滑下来了，我马上从滑雪圈上站起来，拉着沉沉的滑雪圈跑到一边去了。我拉着沉沉的滑雪圈往坡顶上走，到坡顶时，妈妈已经在那里休息了，我一屁股坐在了滑雪圈上。 　　当我滑第二次的时候，我已经不再那么害怕了，当我滑下去后我睁开了眼睛，看到了天上的云和后面的山在迅速的移动，我想不是云和山在移动，而是我在快速移动，那种感觉好刺激呀！我忍不住大喊了起来，下边的叔叔阿姨们都笑了，我忍不住吐了一下舌头，做了一个鬼脸。我又自己滑了几次就更放松了，我玩的很开心，当妈妈叫我回家的时候，我都不想离开了。 　　在回家的路上，妈妈对我说不管做什么事情，都要勇敢，你越怕什么事，那么这个事就越可怕，如果你不怕它了，那么也就不可怕了，只要你敢于尝试。我想应该是这样吧！今天我不仅敢于滑雪了，而且还知道了一个小道理呢！ 四年级滑雪作文 篇10 　　今天我跟几个同学约好了去劳动公园的欢乐雪世界滑雪。去劳动公园的路上，我又兴奋，又紧张，因为我从来没有滑过雪，怕在同学们面前出丑。 　　到了滑雪场以后，我急忙换上了沉甸甸的滑雪靴，靴底扣上了长长的滑雪板，手里拄着手杖，迫不及待地想融入滑雪的人群里面。刚挪一下脚，我就狠狠地摔了一跤，原来戴着装备连走路也没那么容易啊！好在妈妈扶着我，我费了九牛二虎之力好不容易上了坡道。我看到同学们一个个都滑下去了，而且滑得都挺好，不服输的我鼓起勇气也滑下去了。结果连翻带滚地滑到了山脚下，摔得很惨，我站都站不起来了。这时候同学们过来把我扶起来了，我觉得有点丢脸，但是同学们并没有取笑我，还认真地教了我一些滑雪方法。第二次滑下来的时候，我安然无事地滑到了山脚，可是我不会“刹车”，结果“过了”，撞到了围着滑雪场的网上。经过一次又一次的练习和摔倒，我滑得越来越好了，越来越自信了。后来我还跟同学们比赛了呢，虽然我不是第一名，但我还是挺高兴的。 　　过了一会儿我们几个转移到滑雪场旁边的“雪地游乐园”玩。门口有一个“雪地迷宫”，我们一起成功地穿越了“雪地迷宫”。我们发现了“雪地游乐园”里有很多好玩的东西，有“雪上飞碟”、“疯狂雪橇”…...我最喜欢玩儿“雪上飞碟”，我们坐在“飞碟”上，冲了下去，下面有一个小雪山坡，一下子冲过了小雪山坡。旁边还有“雪地城堡”，我们在那里玩了打雪仗，我们在雪地里摸爬滚打，都成小雪人了。 　　快乐的时间总是过得很快，我听妈妈说滑雪场要关门了，我们依依不舍地离开了滑雪场。 　　在回家的路上，妈妈还表扬了我，今天都没有请教练，就自己学会了滑雪，我心里美滋滋的，真是难忘的一天啊！

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我整理的四年级滑雪作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 四年级滑雪作文 篇1 　　星期二，爸爸妈妈带我去焦作当阳峪滑雪场滑雪。我们开车开了一个多小时，终于到了滑雪场。 　　要进入滑雪场，首先需要现场购票排队。人实在太多了，等领到装备再穿上那又厚又重的装备，我已经快累趴下了。 　　走进滑雪场映入我眼帘的是一座雪山，里面的人也特别多，那场面简直是人山人海。马上就要开始滑雪了，我先一步一步慢慢地走进滑雪场的上方，站好位置做了几次深呼吸，一开始我不敢滑，因为我也不会滑，主要是怕跌倒。 　　在爸爸妈妈反复鼓励下，我慢慢地开始练习，我练习了一会儿就开始滑了。刚开始滑，我特别害怕，心想万一摔倒了怎么办，这时候有一个阿姨挡在我的前面，我急忙喊道：“快让一让，快让一让。”可前面那个阿姨好像也是一个新手，她连动都没有动一下，害得我一个急转弯摔了一跤。 　　不过也不知道为什么，我摔到地上还一直在笑。 　　第二次，我就没那么害怕了，还是重复着刚才的样子，一步一步走到上面正在我要滑下滑的时候，突然空中下起了雨夹雪，让我感觉到了滑雪的刺激，这次我并没有摔倒，而且还学会了刹车。 　　时间不早了，妈妈说我们去玩一下滑雪场的滑雪圈儿，我找了一个粉色的，站上电梯，上到山头上，我和爸爸一起勇敢的滑落了下来，我们选择的是第三个滑道太刺激了，原本胆小如鼠的我，心中又怕又窃喜，真过瘾啊，我们再次上去，这次从第二滑道下啦，整个滑雪场回荡着，我和爸爸的欢快笑声。 　　美好的时光总是很短暂，玩了一天该回去了，等有时间，还来这里寻找自己留下的欢声笑语。 四年级滑雪作文 篇2 　　昨晚下了一晚上鹅毛大雪，早上听到一个特大好消息，妈妈要带我去沁河大堤滑雪。 　　经过长途跋涉，终于到了目的地——沁河大堤。映入我眼帘的是漫天白茫茫的雪，好像一片汪洋大海，又好像一个巨大的白色棉被，场景非常壮观。真是大自然馈赠人类最好的景色。 　　经过精心的准备，开始滑雪了。原本非常开心，非常期待的我，在真正开始滑雪的时候，心里竟然犹豫起来，突然迷茫了，不知道该不该滑下去。我坐上自制的滑雪板上，其实就是个塑料袋，心跳加速，呼吸急促，似乎我的心脏就要跳出来了。滑下去的时候，滑雪板就像一个不听话的小孩子非要乱跑，很快就偏离了轨道。我的身体眼看就要被摔出去了，我赶紧用手死死抓住滑雪板的两边，努力让身体前倾，不让重心偏离轨道，这样才顺利滑到了底下。 　　站起来的时候，我好似静止了一般，心脏都要跳出来了。但是很奇怪，明明自己很害怕，却忍不住还想再来一次。第二次滑的时候，我做好心里准备，双手抓稳，飞也似的滑了下来，不再像小足球一样滚下去。 　　时间的脚步总是匆匆，属于我们的美好时光很快被冷空气吹散，我们依依不舍回了家。如果再下一场大雪，我一定会让妈妈再带我来滑雪。 四年级滑雪作文 篇3 　　2月1日—2月8日我们一家三人去了一次哈尔滨。那里的天气虽然非常地冷，但是那里的东北人对我们是非常地热情，我们一家也玩得特别地开心。其中，最让我难忘的是在哈尔滨吉华滑雪场学滑雪。 　　这天早上八点整，我们在妈妈同事的带领下，来到了哈尔滨吉华滑雪场。爸爸妈妈请了一个教练，我也请了一个教练。这个东北教练教我时是这样说的：“把脚站成内八字就是刹制，打开一点就是加速，再打开一点就会更快。”他说完后让我做，我就照着他的要求做。我第一次从山上滑下来时，教练就说我滑得不错，我心里也很得意洋洋。当我第二次从山上滑下来时，教练又教我怎样左转弯和右转弯：左脚用力向右转，右脚用力就向左转。我掌握了这个方法以后，滑得不算很好，原因是我向右转时，老是右脚用力;向左转时，老是左脚用力，总是搞混。为了掌握这个方法，我还摔了一跤。最后时间快到时，我才掌握了这个方法。妈妈滑得只比我差一点点，爸爸的技术可以跟我相提并论，而我的技术已经达到可以说得过去的地步。如果按摔跤的次数来排，爸爸一次也没摔;我一共摔了两次;而妈妈则摔了四次。 　　在哈尔滨吉华滑雪场的这一次滑雪，我我觉得我滑得很开心，很快乐，也滑得不错。因为我学会了滑雪，又会学会了一项运动！ 四年级滑雪作文 篇4 　　2月14日，我非常高兴，因为今天我和爸爸妈妈要去南山滑雪场滑雪。 　　因为我们都是 来，爸爸在半路摔了一跤，还没起来，我笑得连嘴都合不上了。再往后，我和爸爸又滑了好几个回合，已经比较自如了，可妈妈却总是摔跤，等我们再次回到上面时，妈妈居然提出想回去的念头，那怎么可以？我和爸爸不断地鼓励妈妈，让她勇敢一些，妈妈滑了几次后，爸爸指出了她的问题，又鼓励妈妈去尝试，结果这次顺利就这样在上面呆了半天。 　　这时我突然看见，远远的，爸爸迈着沉重的脚步爬了上来，我知道爸爸是怕我有危险才又艰难地上来，其实他已经很累了。我不想让爸爸再走了，一努劲儿滑了下去。虽然这次我又摔了两个跟头，但我战胜了心里的恐惧，超越了自己，真的很开心，爸爸妈妈也为我骄傲！ 　　滑雪结束了，我们拖着疲惫的身体恋恋不舍地离开了滑雪场。虽然大家身上都酸疼酸疼的，但是想想滑雪所带来的乐趣，我们还是非常快乐，相约以后再来。 四年级滑雪作文 篇5 　　今天妈妈说要带我去滑雪，我可高兴了，我想滑雪一定很好玩吧！吃完了早饭我和妈妈还有姨妈、哥哥一起乘车来到了滑雪场。一到滑雪场我就和哥哥迫不及待的进入了大厅，妈妈租了三个滑雪圈，我们一起去玩滑雪。穿过了大厅我们就来到了滑雪场地，“哇，好高的坡呀！”我的心里有点害怕了。妈妈带我来到了坡顶，看着又长又陡的下坡，我更加的害怕了。妈妈不断的鼓励我，我鼓起勇气滑下去了一次，滑的过程中，速度越来越快，我的心也跳的越来越快，我紧紧的闭上了双眼，只听到耳边的风在呼呼作响，我在心里想万一滑雪圈翻过去怎么办？万一滑雪圈撞到边上的雪堆上怎么办？这些问题在我的心里团团转，突然我感到滑雪圈不动了，睁开眼睛一看，已经到终点了。虽然我还感到有些害怕，可是看到有人快要滑下来了，我马上从滑雪圈上站起来，拉着沉沉的滑雪圈跑到一边去了。我拉着沉沉的滑雪圈往坡顶上走，到坡顶时，妈妈已经在那里休息了，我一屁股坐在了滑雪圈上。 　　当我滑第二次的时候，我已经不再那么害怕了，当我滑下去后我睁开了眼睛，看到了天上的云和后面的山在迅速的移动，我想不是云和山在移动，而是我在快速移动，那种感觉好刺激呀！我忍不住大喊了起来，下边的叔叔阿姨们都笑了，我忍不住吐了一下舌头，做了一个鬼脸。我又自己滑了几次就更放松了，我玩的很开心，当妈妈叫我回家的时候，我都不想离开了。 　　在回家的路上，妈妈对我说不管做什么事情，都要勇敢，你越怕什么事，那么这个事就越可怕，如果你不怕它了，那么也就不可怕了，只要你敢于尝试。我想应该是这样吧！今天我不仅敢于滑雪了，而且还知道了一个小道理呢！ 四年级滑雪作文 篇6 　　快看！一个风一般的身影飞速地从中级雪道滑下来，稳稳地停在白皑皑的雪地上。他是谁？没错，他就是我。寒假的时候，我去了滑雪场，进行了一次刺激而又快乐的滑雪。 　　在滑雪场，四周是白茫茫的雪山，伴随着尖叫声，穿着鲜艳滑雪服的滑雪爱好者从雪道上急驰而下。我也跃跃欲试。我穿上滑雪服，拿上雪板，先来到了初级雪道。正当我滑得畅快时，前面的人突然跌倒了！我急中生智，把滑板向左移，几乎擦着她的雪板滑过，可是避开了人却没有避开坑，我被绊倒在了雪地上。我不甘心，又开始第二次挑战。这次我眼明脚快，避开了人也避开了坑，终于平稳地滑到目的地。 　　滑完初级雪道，我准备挑战中级雪道。中级雪道坡度更陡，滑的人寥寥无几。套上雪板，我便勇敢地滑了下去。耳旁是“嗖嗖”的风声，眼前是快速向后移动的"树影，我一路向下，顺利地到达了终点。“耶！”我高兴地喊了起来。 　　时间过得飞快，该回家了！我恋恋不舍地挥了挥手，告别了让我难忘的滑雪场。 　　跌倒了再爬起来，坚持就是胜利。这一次滑雪给我上了一堂生动的人生教育课。 四年级滑雪作文 篇7 　　寒假，爸爸妈妈带我到东北旅游，我们玩了很多东西，但我最喜欢的就是滑雪。 　　我们来到亚布力滑雪场，它是全亚洲最大的雪场，一共有三个雪道：中级道、闪电道、瀑布道，我们穿上重重的雪鞋，再把细长的滑雪板放在地上，滑雪板上有两个卡口，把脚放上去用力一踩就把雪鞋卡住了，滑雪前要做一些准备活动，防止运动伤害，做完准备活动后，我在教练的陪同下上了索道，不到十分钟就到了山顶，我的教练教了我半离式刹车、全离式刹车、左转弯、右转弯等滑雪的运动技巧，要开始正式滑雪了，我的心里有一些害怕，但想："爸爸妈妈都已经滑下去了，我为什么不能呢？加油！"我把教练交给我的东西全部都使了出来，慢慢的滑到底，第二次也不太害怕了，我滑的越来越好、越来越顺了，到了最后，我可以像火箭车一样飞快的滑雪了，真是爽啊！ 　　我喜欢滑雪，下次我还要来，我是全家滑的最好最棒的，好开心！ 四年级滑雪作文 篇8 　　放寒假了，我期盼很久的“滑雪梦”要实现了。 　　在一个周末，经过差不多四个小的车程，我们一家来到了九鼎山太子岭滑雪场。一下车，我眼前是一片白茫茫的雪地，到处都是全副武装的滑雪人。非常兴奋的我以最快的速度弄好装备。一下子就觉得自己像一只鸭子，因为滑板很像小鸭子的大脚掌，尽管走起来都很困难，我还是迫不及待的一瘸一拐的走进了滑雪场。 　　开始，我有一点害怕，但是妈妈在旁边举着照相机一直鼓励我，要我放开胆子，跌到了没什么好怕的，再起来就好了。于是我小心翼翼的试探着挪动脚板，战战兢兢地往前滑动。在我旁边有教练在教别的小朋友，于是我就拄着拐杖悄悄“偷”听，后来把我领会到的要点慢慢用在自己滑雪动作上，终于“嗖”的一声我居然飞快的冲向了下面的人群，妈妈一直夸我“还可以哦！再来！”经过好几次的练习，后来我尽然可以不用滑雪杆来保持平衡了，一上午下来，越来越熟练，一次都没有摔倒过，哈哈，好开心！ 　　下午，妈妈想感受一下滑雪，于是我主动的就当起了妈妈的教练，可是不论我怎么说，妈妈怎么听我的话，她还是一直跌倒一直摔倒，每次我都用尽所有力气扶她起来，我们两个都好累，才一圈而已，妈妈已经满头大汗，我也笑得嘴巴都“歪”了，一直笑妈妈真是太笨了！也笑妈妈太重了！后来我在想为什么我会很容易滑得好，应该跟我平时滑直排轮有关系吧。妈妈说小孩子的平衡能力和接受能力都比大人好很多，我想是吧！ 　　当太阳准备下山，我们也得要离开这美丽而又让我心爱的场地了，趁大人收拾行李，我带上我的滑板飞快的跑向小山坡，往滑板上一座，脚使劲一蹬，我就颠颠簸簸的飞下小山坡坡了，几个回合下来，小屁股好痛，我也累得没有多少力气了。最后满怀开心的回到车上，带着不舍和激动开始回家的路程。 　　这是一份很棒的新年礼物，谢谢爸爸妈妈的陪伴！

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我帮大家整理的四年级滑雪作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 四年级滑雪作文 篇1 　　谁都有第一次，无论是父母还是老师都有第一次：第一次说话、第一次游泳、第一次骑自行车······记得我第一次滑雪是利用假期去哈尔滨滑的。 　　我站在冰天雪地的哈尔滨知道了什么叫美丽“冻”人(虽然哈尔滨的景色很美，可是却非常冷，必须得把自己变成一个“蒙面超人”才不觉得冷)。游览整整三天的景色，终于要去我期待已久的室外大型滑雪场——亚布力了! 　　由于是第一次滑雪，我兴奋地换好装备，刚穿上鞋和滑雪服，这时我旁边静出现了一位相貌苍老的大伯：“小朋友，我是你妈妈给你请来的教练，今天就由我负责你的人身安全。” 　　在出发之前，教练一而再，再而三的对我用抄标准的普通话说：“雪堆高达五十米呢!所以你一定要在滑下时把脚变成‘A"字型，这样可以帮助你减速，不容易摔跟头。知道了吗?”“知道了，待会儿第一轮的时候你别帮我，让我自己上我自己滑就行了!”我没好气地说。“你确定不用?”“不——用——”“现在的年轻人呐······唉——” 　　我费了九牛二虎之力才爬到雪堆的顶端，这才发现有可以帮助我上雪堆的机器，真让人觉得可惜呀。 　　我准备向下滑，看着可真够吓人，我开始往下滑了。糟糕······前面有个冰块。不管我顶得多大都没用，悲剧还是发生了。“哎呀，啊······”我一头栽倒雪坑里，又慢慢地爬起来，心想：坚持就是胜利。然后继续滑，终于在滑道上找到了教练，原来他一直在等我呀，我滑过去对教练说：“教练，还是你教我吧!”“怎么?又让我教你了?”我使劲点头。经过教练的指导，我学会了滑雪，数了数，在练习过程我跌了二十四次跤，谁让我第一次滑雪呢? 　　经过这次第一次滑雪的经历，我懂得了做什么事都要坚持。 四年级滑雪作文 篇2 　　同学们，你们滑过雪吗？我敢相信大部分都没滑过吧，这次，我带你们一起去"滑"吧！ 　　我和姐姐一起去滑雪，来到滑雪场，我们穿上滑雪板来到了新手滑雪场，姐姐可是滑雪高手哦！姐姐先示范给我看，只见，她仿佛站在了滑雪比赛上，胸有成竹，似乎要给国家争夺冠军，她"嗖"的一声滑了过去，像一只翩翩起舞的蝴蝶向下滑。我十分的佩服她，只见她谦虚地说："一般一般，世界第二。"我又问她："第一是谁啊？"‘当然是偶爸啦，他还得过奖呢！咱们不多说什么了，我来教你滑雪吧！" 　　当时，我看着又高又斜的滑道，有点害怕，因为如果从上面滚下来的话，就会摔得很疼的。我慢慢地乘电梯到了上面，听讲滑雪的姿势及注意点，然后小心地从上面慢慢向下滑。哇！真爽啊！我踩着雪橇，顺着滑道下滑，好象是一只欢快的小鸟，在广阔的蓝天中飞翔。第一次滑得这么顺利，我就一点也不害怕了。 　　我又连续滑了几次，只摔了三次。姐姐夸我很聪明。时候不早了，该回去了，我还是依依不舍地走了，这次滑雪真开心！ 四年级滑雪作文 篇3 　　俗话说：“生命在于运动”。在冰天雪地的冬天里，许多运动项目无法正常进行，但是滑雪这个运动项目，可以把你已经被冻住的力量，再一次燃烧起来。 　　也许，许多人认为滑雪这个运动项目充满危险，一不小心就会摔倒，变成一个“雪球”从山顶上滚下来。但是，你可以尝试着从小山坡练习，慢慢地往上升，就不危险了。 　　20xx年冬天，我们来到了滑雪场。这里人山人海，男女老少都来了，都在释放自己被封存已久的力量。见此情景，我也不由自主地换上了滑雪装备，加入到他们的行列当中。 　　我忐忑不安地来到小山顶，往右边一看，发现那里有一个和我差不多大的男孩，正挑战比小山坡高出一倍的小山。我暗自鼓励自己：“王奕轩！加油！”在教练的示范下，我双臂一挥，以迅雷不及掩耳之势，滑了下去。“儿子，你真棒！”我到了坡脚下，妈妈对我说。 　　几个星期过去了，我们又来到这里。这次，我选中了中级难度——小山。我还像上次一样，双臂一挥，冲了下去。就当我快到山脚时，脚底一滑躺了下去，大腿受了点轻伤。看来还得把基本功练好才能增加难度呀！ 　　滑雪，是一项刺激、惊险的项目，只有不断地挑战自我才能体会到其中的乐趣！ 四年级滑雪作文 篇4 　　车在弯弯曲曲的道路上行驶，我坐在车上激动得东张西望，今天我和爸爸还有爸爸地朋友去恰和吉滑雪场滑雪。 　　这是我第一次滑雪，穿上笨笨的靴子，踩着细长的滑板，看着那些从高高的雪坡上冲下来的人们，我紧张得心怦怦直跳我先是在平地上慢慢摸索，掌握平衡和滑行技巧。 　　爸爸和他的朋友聊天，一直说：“肯定会摔跤吧。”又听见旁边站着的两个阿姨说她们朋友的孩子去滑雪把腿摔骨折了，我更担心了。 　　爸爸鼓励我：“那个第一次滑雪，表现很好了。”我们一起坐着缆车上到雪坡上，我深呼吸，犹犹豫豫，怀着忐忑不安的心情迈出了第一步，可没想到脚下一滑，我飞了出去，像离弦的箭，像脱缰的野马，又像冲锋陷阵的战士，耳畔是呼呼的风声，我心里默默地想：“从这里摔下去不会死吧？应该不会，会骨折吗？这倒有可能，但我要努力保持平衡不摔倒。” 　　渐渐地，我滑行的速度慢了下来，我睁开微微闭着的双眼，我长长地舒了一口气，想想那二十多秒时间，我的心里想了不少事情，那二十多秒的旅途，真是新鲜又刺激。 　　现在回想当时的反应，我当时虽然很怕，但还是勇敢地迈出了第一步，人生也是一样，会遇到大大小小的困难，只要你坚定的第一步，才有可能打败挫折。 　　这就是我难忘的第一次滑雪经历，其中有激动、新奇，也有忐忑、紧张，但更多的是成功后的巨大喜悦。 四年级滑雪作文 篇5 　　考试考完喽！马上要放假了，小动物们特别轻松，特别开心。他们来到小山滑雪场准备玩滑雪。 　　小狗拉拉在熊教练的指导下，两脚站在滑雪板上，双手握着木棍用力往后一顶，“嗖”的一下，它滑了好几米。雪地上出现了一个大大的“S”。拉拉兴奋地跳起来，觉得自己棒极了！ 　　其他小伙伴看见拉拉学得那么快，羡慕极了，都争着要熊教练教它们滑雪。小兔子红红胆小，开始不敢独自滑雪。但是，看了其他动物一个个开始慢慢滑了，它也不甘示弱。它身子往前稍一斜，双手用力往后一顶，也滑了出去。红红惊喜地说：“噢，原来滑雪没那么难！”于是，它滑了几米，又滑了几米。小猫咪咪也像同伴们一样，只听“呼”的一声，它来了一个大转圈。这圈呀，把小猫转得又晕又刺激，它笑着说：“我再转一次。”动物们见了都哈哈大笑。 　　小动物们越玩越开心，熊教练眉开眼笑地说：“你们都很能干，不用我教你们就自己学会了。”小动物们继续玩滑雪，玩得连回家都忘了呢！ 　　你们听，滑雪场上的欢声笑语。 四年级滑雪作文 篇6 　　今天，我和妈妈、哥哥、二舅一起去了桃花峪滑雪。 　　我们上午就到了那里，我们先去了楚河汉界古战场风景区，想必大家都知道象棋里中间的楚河汉界吧。那里除了楚河汉界古战场风景区，还有一个叫;霸王城的村庄，令我好奇的是他们每一家的房子上都有黑色的花纹，妈妈告诉我这是楚汉时期的花纹。 　　我们吃完饭就去滑雪场了，我们抓紧时间拿好滑雪鞋、滑雪板和滑雪杖就进去了。我刚进去就从很高的雪坡滑了下去，我觉得这个很好玩，可是就在我马上成功的时候我不小心摔了一跤，把一根滑雪杖摔了八尺远，摔得好疼啊。我又爬了起来捡起滑雪杖拉着传送带又上到滑道上面。后来我又在上面练了一会儿，又滑了下去，这次我可没有摔跤，因为我知道怎么刹车了。后来我和二舅一起往下面滑，二舅还不小心摔了一跤呢。妈妈和哥哥最逗了，一直都在上面的一个小坡上练，他俩老是摔跤，特别是妈妈都没敢往下面滑。哥哥还往下面滑了一次，不过到了半路连摔了七跤，摔得他都爬不起来了。 　　我们今天玩的`很开心，尤其是滑雪，我期待着下次还能再来! 四年级滑雪作文 篇7 　　快看！一个风一般的身影飞速地从中级雪道滑下来，稳稳地停在白皑皑的雪地上。他是谁？没错，他就是我。寒假的时候，我去了滑雪场，进行了一次刺激而又快乐的滑雪。 　　在滑雪场，四周是白茫茫的雪山，伴随着尖叫声，穿着鲜艳滑雪服的滑雪爱好者从雪道上急驰而下。我也跃跃欲试。我穿上滑雪服，拿上雪板，先来到了初级雪道。正当我滑得畅快时，前面的人突然跌倒了！我急中生智，把滑板向左移，几乎擦着她的雪板滑过，可是避开了人却没有避开坑，我被绊倒在了雪地上。我不甘心，又开始第二次挑战。这次我眼明脚快，避开了人也避开了坑，终于平稳地滑到目的地。 　　滑完初级雪道，我准备挑战中级雪道。中级雪道坡度更陡，滑的人寥寥无几。套上雪板，我便勇敢地滑了下去。耳旁是“嗖嗖”的风声，眼前是快速向后移动的树影，我一路向下，顺利地到达了终点。“耶！”我高兴地喊了起来。 　　时间过得飞快，该回家了！我恋恋不舍地挥了挥手，告别了让我难忘的滑雪场。 　　跌倒了再爬起来，坚持就是胜利。这一次滑雪给我上了一堂生动的人生教育课。 四年级滑雪作文 篇8 　　上星期日，广州的小赵树树来到我的家里，他从来没有见过雪，想在20xx的冬天看临邑，但即使在雪的影子都没看到，我的父亲决定带他去看雪滑雪山。 　　爸爸开车送我们去滑雪场。在路上，我们听了音乐，看了窗外的景色。爸爸买了票带我们去滑雪，我几乎等不到把雪橇滑雪，雪鞋。 　　走进滑雪胜地，首先是一片银白，就像童话里的世界。太阳公公高高挂在空中，洒了一块金子，像我们迎接我们一样，让我们迅速融入美丽的童话世界。我在欣赏美丽的风景，高兴地洗上了传送带，到了最高点的雪地里掉了下来，我刚开始几次大的掉眼泪出来，看到妈妈跑过来对我说：“你的脚睁得笔直，眼睛就在正前方，拿着好的秤不容易掉下来。”。母亲说：“有一个叔叔看见我溜冰，他给了我，我滑了一点。”。 　　小赵叔叔滑了几下，不敢再滑冰了。我爸爸和妈妈用一个大大的雪圈把他的弟弟拉到雪地里，他的哥哥很兴奋地大叫。我还坐在雪圈上，从高处滑下来。滑倒的过程如此激动人心，我的心都提到嗓子里了。我弟弟看到一根滑雪杆在地上，他也像一个滑雪运动员一样捡起了一个重要的空气。 　　不知不觉地天黑了，爸爸妈妈和我打了个招呼，但我玩得不够！美丽的高山滑雪场，我还是要。 四年级滑雪作文 篇9 　　滑雪，是件很酷的事情，你向往吗？反正我是非常向往。《爸爸去哪儿》有期节目就有滑雪这一环节，那期节目播出后，我连做梦都想着要去滑雪。 　　要想滑雪必须要先下雪，可是今年的杭州一片雪花也没飘过，我只得去临安大明山的人工降雪场滑雪。 　　滑雪可不是一件容易的事，当你踩着两块又窄又长的滑雪板时，两只脚好像就不是自已的，总是较劲的踩到一起，让主人我摔跤。 　　当我好不容易学会怎么踩着滑雪板在雪地上行走时，新的问题又来了，我要怎样才能从坡道上滑下去呢？特别是看见身边一个个摔倒的人，心中不免有些害怕。 　　刚开始，妈妈担心我的安全，想要找个滑雪教练教我，但被我拒绝了。我说：“妈妈，我不要教练，我要自已摸索”。说完，我‘吱溜"地向下滑去。可是，没滑多远，我‘嘣"地摔倒了，但我并没有放弃，爬起来继续尝试。虽然后面我也有摔跤，但我自已摸索了很多滑雪要领，比如滑雪时身体要向前半蹲、滑雪棍需离开地面等。就这样，我滑雪滑得越来越流畅，到后面，几乎都不摔跤了，而且还一下到底。 　　其实，滑雪是需要勇气的，只要你滑出第一步，后面就没有什么可怕的了。就算摔跤也没什么，最多有点痛而已，过一会儿就好了。任何事情，只有敢于尝试、做得多、练得多，才会熟练，滑雪也是一样！ 四年级滑雪作文 篇10 　　这个寒假，我和我的小伙伴们去了冰天雪地的东北，在美丽的雪乡，我尝试了第一次滑雪。 　　其实一开始，当我听见“滑雪”这两个字心里就恐慌起来。“怎么办，我一点也不会滑，会不会滑倒呢，会不会摔骨折呢？”我心里就像在打鼓。五个小伙伴里只有我和“闺蜜”屠锦宜从来都没有滑过。家长们给我们打气，鼓励我们胆子大一点，勇敢地尝试一下。我和屠锦宜拥抱了一下，决定要试试。 　　我们请了两位教练，一对一教我们滑雪。我们穿上即坚硬又笨重的滑雪鞋，套进滑雪板，一步一步地向前移动，艰难地行走到传送带。传送带把我们送到滑雪坡的起点。站在雪坡往下看，我的心跳得特别特别快……. 　　教练告诉我：滑雪时重心靠前，膝盖向前屈，滑雪板要像个“八”字一样，滑雪板的后面敞得越开，滑得就越慢，要刹“车”的时候，滑雪板往里一扣，就停下来了，教练给我演示了几次。 　　我觉得理解后，就微微蹲下身子，屈起膝盖，尝试往下滑。我把滑雪板后面撑得特别开，像个要接近的平角的钝角，这样往下滑的速度慢得像只蜗牛。后来我看看我的两个哥哥，他们飞快地从我身边掠过，”飕” ”飕”地往下滑，我就受不了了，决定加速。我“啪”的把滑雪板变成数字“11”，”飕”地一下，我飞快地滑了下去……完了完了，我直接“魂飞魄散”，还好教练一把就接住我了。 　　教练让我慢慢地滑，熟悉之后再加速。我一次又一次的从雪坡滑下,又从传送带上来。渐渐地，我好像有感觉了，身体变得轻了，还能逐渐加速了，我感觉自己就像在飞了啊！教练在前面给我拍视频，还夸我姿势漂亮，滑得“666”，我心里那个得意啊。 　　我偷偷看了看我的“闺蜜”屠锦宜，她好像比我好一些，没有教练也能飞速往下滑了。突然，我发现屠锦宜的爸爸从我身边快速地穿过去了，还没等我转身，他就摔了个“四脚朝天”，可把我乐坏了，这下大人没有我们小孩厉害了吧！ 　　我的第一次滑雪竟然没有摔跤，你们说神不神奇啊！

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我整理的四年级滑雪作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 四年级滑雪作文 篇1 　　上次寒假，我来到了韩国首尔的“陈智滑雪场”。一享滑雪之乐。 　　我们迫不及待的来到滑雪场，在导游的指引下，穿上了如大石般沉重的鞋子，手扛一人高的雪橇和雪杖，叮叮当当的来到雪坡上。我神速将雪鞋扣上雪橇，滑着皑皑白雪，接着顺势的寒风，东倒西歪的滑着。手不断的向后扬起，速度越来越快，我感受着雪的神奇魔力，驾驽着美丽的雪地，像一只箭，飞也似的躲避着阳光，进入了忘我的境界。但很快，我的眼睛警告了我——快到平地了。我急忙收起我的脚，最大幅度的刹“车”，这才渐减了速度。 　　一次不过瘾，想再来一次。当我转过身，抬起头，看到那漫漫长路时，不禁心头一颤：“好高啊！”我站在那滑溜溜的白雪上，迎面的寒风不停地把我向后推。我解开橇扣，用冰冷的手抓起雪橇，使劲一扛，无奈的踏起沉重的步伐，顶着寒风，向前走。渐渐的，手中的残雪已变为一滩水，虽有寒风拭面，但汗水仍从细细的毛孔里沁出来。我此时已走到中间，回首一看是一步一步的脚印，我心想：从这滑下去吧，滑不了一会儿就到下面了，不划算！继续爬吧，又要爬好久，太累！哎！都到中间了还不如往上爬呢！于是，我抖起精神继续往上爬…… 　　终于，我气喘吁吁的来到了坡顶，看着那一串串的脚印，心里开心极了！我“嗖”地冲下去，再一次感受着滑雪的快乐，享受着风的沐浴、雪的神奇。 　　第一次的滑雪不仅给我带来了快乐，也让我深感：坚持就是胜利！ 四年级滑雪作文 篇2 　　同学们，你滑过雪吗？我肯定你们大多数人都没有滑倒。这次我带你去溜冰！ 　　我和姐姐去滑雪，来到滑雪场。我们登上滑雪板来到新手滑雪场。我妹妹是个滑雪运动员！我姐姐告诉我，我好像站在滑雪比赛，信心看见她，似乎是州冠军，她“嗖”的声音悄悄溜走，像一只翩翩起舞的蝴蝶，下降。我非常钦佩她，她谦虚地说：“一般来说，世界是第二。”我又问她：“谁是第一个？”当然是我爸爸。他也得了奖！我们别再说了。让我教你滑雪吧。 　　那时候，我看了看高斜的滑道，有点害怕，因为如果我从上面滚下来，会很疼。我慢慢地乘电梯上了山顶，听了滑雪姿势和注意，然后小心地从上面滑了下来。真的!如何的酷！我踩在滑雪板上，像一只快乐的小鸟，在广阔的蓝天上飞翔。第一次滑得如此平稳，我一点也不怕。 　　我又滑了几次，才三次。我姐姐夸口说我很聪明。现在还不早。是回去的时候了。我仍然离开。这次我很高兴！ 四年级滑雪作文 篇3 　　去了那具有千姿百态，五花八门的景点的百草园后，我们又去了天池滑雪场，痛痛快快地玩了一场。 　　一到天池滑雪场映入眼帘的是遗篇洁白如玉的雪，使人魂飞魄散（因为太冷了）、瑟瑟发抖，我们到了租雪橇的地方，租了一副，我迫不及待地跑到了下滑道穿上雪橇，突然“嗖”的医生，一个人以风驰电挚的速度冲了下去，与我擦肩而过，我四脚朝天，气急败坏地站起来，疯狂的想前滑，人算不如天算，毕竟是新手，心有余而力不足，又跌了个嘴啃“雪”，在这冰天雪地里，牙齿露出来，不使人发抖才怪，冲动是不行的，我暗下决心准备用自己的真材实学证明给刚才那个人瞧瞧我不是好惹的，于是我再次站起来，漫漫地滑起来，一开始手忙脚乱，没十秒就弄得“头破血流”俗话说的好：“吃一暂，长一智。”我越跌越少，后来我发现冰上一个把柄上层松，于是我利用这个把柄不断进步，后来我发现窍门，于是我利用推力，漫漫滑，可一不小心，脚一滑重心不稳，翻了跟头，可我不像有些人，一朝被蛇咬，十年怕井绳，垂头丧气，心灰意冷，而朝反方向前进，从中获得信心，不断进步，像走台阶一样一步一个脚印。终于会了溜冰。 　　溜冰告诉我“世上无难事，只要肯登攀。” 四年级滑雪作文 篇4 　　今天是大年初三，大姨要带我们去郑州豫龙滑雪场滑雪。一说到雪，我的心里充满了期待，下雪该有多好啊！可以堆雪人、打雪仗。可从小生活在杭州的我几乎没有看到过下雪，更别说是滑雪了。一路上，我格外得激动与兴奋。 　　走进滑雪场的大门，放眼望去白茫茫的一片，大山像是穿上了一件洁白的大衣，周围的空气也变冷了。大姨帮我们买好了票、保险，租了滑雪工具，请了教练。我迫不及待地穿上滑雪靴，兴冲冲地就想开始滑了。天哪！鞋子好笨重啊！我发现平时行动自如的双腿根本不听使唤，像灌了铅一样费劲，走起路来摇摇晃晃的，像只企鹅。 　　我好不容易才走到了雪坡的最高处，从上往下看，好高呀！耳边传来其他滑雪人的尖叫声，我突然很害怕，心紧张得砰砰直跳。教练看出了我的心思，鼓励我说：“别怕，勇敢点。半蹲，身体前倾。”我鼓起勇气，拄起两根雪仗，登上滑雪板，小心翼翼地向前滑去。一开始，我滑得很慢，很平稳。过了一会儿，我觉得很简单，就不由得滑快了，“哎呦！”我一下子侧倒在雪地上，怎么也站不起来。教练一边把我扶起来一边对我说：“滑的时候雪板间的距离要前窄后宽，膝盖往里扣，刹车时用内八字。”按照教练的动作要领，我试着调整了姿势，果然平稳了许多，转眼间就滑到了坡底。从坡顶到坡底，我一遍遍地滑行，我滑得越来越熟练，滑得越来越好。我喜欢滑雪的感觉，就好像是在飞，耳边的风呼呼地响，真是太有趣了！ 　　不知不觉，时间已过去了两个小时，我依依不舍地离开了滑雪场。今天我太开心了，我竟然学会了滑雪！我期待着下一次的滑雪。 四年级滑雪作文 篇5 　　放寒假了，我期盼很久的“滑雪梦”要实现了。 　　在一个周末，经过差不多四个小的车程，我们一家来到了九鼎山太子岭滑雪场。一下车，我眼前是一片白茫茫的雪地，到处都是全副武装的滑雪人。非常兴奋的我以最快的速度弄好装备。一下子就觉得自己像一只鸭子，因为滑板很像小鸭子的大脚掌，尽管走起来都很困难，我还是迫不及待的一瘸一拐的走进了滑雪场。 　　开始，我有一点害怕，但是妈妈在旁边举着照相机一直鼓励我，要我放开胆子，跌到了没什么好怕的，再起来就好了。于是我小心翼翼的试探着挪动脚板，战战兢兢地往前滑动。在我旁边有教练在教别的小朋友，于是我就拄着拐杖悄悄“偷”听，后来把我领会到的要点慢慢用在自己滑雪动作上，终于“嗖”的一声我居然飞快的冲向了下面的人群，妈妈一直夸我“还可以哦！再来！”经过好几次的"练习，后来我尽然可以不用滑雪杆来保持平衡了，一上午下来，越来越熟练，一次都没有摔倒过，哈哈，好开心！ 　　下午，妈妈想感受一下滑雪，于是我主动的就当起了妈妈的教练，可是不论我怎么说，妈妈怎么听我的话，她还是一直跌倒一直摔倒，每次我都用尽所有力气扶她起来，我们两个都好累，才一圈而已，妈妈已经满头大汗，我也笑得嘴巴都“歪”了，一直笑妈妈真是太笨了！也笑妈妈太重了！后来我在想为什么我会很容易滑得好，应该跟我平时滑直排轮有关系吧。妈妈说小孩子的平衡能力和接受能力都比大人好很多，我想是吧！ 　　当太阳准备下山，我们也得要离开这美丽而又让我心爱的场地了，趁大人收拾行李，我带上我的滑板飞快的跑向小山坡，往滑板上一座，脚使劲一蹬，我就颠颠簸簸的飞下小山坡坡了，几个回合下来，小屁股好痛，我也累得没有多少力气了。最后满怀开心的回到车上，带着不舍和激动开始回家的路程。 　　这是一份很棒的新年礼物，谢谢爸爸妈妈的陪伴！ 四年级滑雪作文 篇6 　　寒假终于来临了！我和爸爸妈妈踏上了去宁波滑雪的寒假之旅。一路上风景优美，绿树红花，眼前一片明亮。经过几个钟头的跋涉，我们终于抵达了宁波商量岗滑雪场。 　　一进滑雪场，一阵冷风扑面而来，我不禁把手放进口袋。爸爸去拿了雪鞋雪杖等滑雪物品给我穿上，我们就去滑雪了。一到雪场，啊！眼前白茫茫一片，好似来到了雪的世界。我心想：滑雪嘛，太简单了！我拿着雪仗，插在雪地上，使劲向后一撑，不料滑行时我失去重心，向右跌倒了过去。我不甘心，想站起来，可是滑过雪的人都知道，想在雪地里站起来是一件很苦难的事，最后还是爸爸走过来把我扶起来的。我不禁失望地自言自语道：“真难啊！我不学了！”“怎么了？想放弃了？”爸爸问我。我只好继续练习，练习了很久，才学会了平底式滑雪。 　　接下来要挑战高山滑雪了！我坐着“魔毯”来到峰顶，一路上我的心砰砰直跳，好像装了炸弹一样：会不会摔倒？万一摔倒会骨折吗？不久，就来到了山顶。我穿好雪板，用平底式滑雪滑到高山峰顶。滑下来了！我尖叫着，用雪仗保持平衡，双脚成“八”字形，耳边的风呼啸而过，不一会儿，就到了山脚，我都惊奇自己没有摔倒。玩了几次，时间就到了，我才恋恋不舍地离开了滑雪场。 　　这次滑雪，我领悟了一个深刻的道理：“失败是成功之母”。一个人不经过挫折，想一步登天是很难的。这次经历也成了我十一岁最宝贵的珍藏。 四年级滑雪作文 篇7 　　一提到“滑雪”这个词，大家一定不陌生吧！这不，一考完试我就准备出去滑雪。 　　那天晚上，天气不是特别好，灰朦朦的夜空中只有一轮模糊的月亮和一颗孤独的星星，但是这关没有影响到我激动的心情。我一晚上都没睡好，一直都在想：明天要去滑雪，明天要去滑雪…… 　　早上，妈妈只叫了一遍，我就起了床，飞快地洗漱完毕，随意地吃了几口早餐，便和爸爸一起去富海花园等车。不一会儿，车来了，我和爸爸随我的同学一起上了车。 　　一路上，向导讲解的内容我们根本没注意听，因为我和同学们一直在嬉戏。车开得真快，过了两个小时，就到了滑雪场。 　　导游发完租票后，我连忙拉着爸爸去租滑雪具，我拿到滑雪具后，便马上穿上，像企鹅一样一摇一摆地走到了雪地上，开始了我的“快乐体验”。我迫不及待地滑了起来，由于没掌握好要领，我一上来就翻了一个大跟头。爸爸似乎有些经验，他见状立刻把我扶起来，对我说：“心急吃不了热豆腐，你还是一步一步地学吧！”转腰、曲膝……我一步一步地学，很快我就基本掌握了动作要领。再看看别的同学，个个笨手笨脚，我不禁暗笑。“你愿意上山坡上滑吗？”爸爸问道。“当然愿意。”我回过神来回答道。接着我被拉上了低级道，由于心急，只“啊！”的一声，我便被重重地摔了一跤，倒在雪地上我左顾右盼，只见没有一个人注意到我，更别提扶我一把了，这时我感到鼻子一阵阵发酸，只好自己艰难地爬了起来。这一次我调整好姿势和心情，很快我成功地从山坡上滑了下来。我不禁暗暗自喜，却发现已经有同学在滑中级道了，我想我不能落后。于是我也在通往中级的机器前排队。快轮到我时，我有点害怕，想找退堂鼓，可是转念一想：我很勇敢！还是坐上了机器，上了中级道，我赶忙找了一条人少的路线，摆好姿势往下滑。我居然成功了！我激动地跳了起来，这下可好了，一不留神我又摔了一跤。同学们哈哈大笑，我也忍不住笑了起来。 　　快乐的时光是短暂的，很快下午就到了，我们恋恋不舍地离开了滑雪场。不过新鲜刺激的运动让我明白了：勇敢＋实验＝成功。再见了，亲爱的青州滑雪场，相信以后有机会我一定会再来看你。 四年级滑雪作文 篇8 　　今天，我的妈妈和阿姨带我去滑雪场。我非常兴奋。后来，我想知道，在这样的天气里，雪在哪里？我知道是人工雪。我穿好衣服，把雪鞘放进滑雪板里面，好冷啊，一副白的样子。我很兴奋和紧张，正准备爬上山顶，母亲抓着我说：儿子，我们的第一次，或从半坡开始。我爬上了坡，雪鞘，模仿滑雪教练的位置，嗖，滑下去，只听到背后有一个强大的喊妈妈：儿子，真棒。我一连几次都没摔跤过。渐渐地，我长大了，心想：滑雪还不算太大。山坡太没有挑战性。我必须到山顶去刺激它。他爬上山顶，看了看，哦，真的很高！不禁摇了起来，腿，或半坡滑冰。但当我想起母亲刚才说的话时，我不得不打消撤退的想法。我安慰自己，“不管它是什么，我都会落下。”然后我做了一个深呼吸，调整心情，他滑下去，在我耳边风响，感觉像在飞，是无比的自豪，没有一声叽摔倒了，我挣扎了几下，如何不能爬到周围看看，不远，我的心没有母亲的肺咯咯的笑声，笑声在滑雪绕飞。时间在幸福中流淌，不知不觉地离开，我舍不得离开。虽然摔跤很痛苦，但让我明白：做任何事都不能急，一步一步来。 四年级滑雪作文 篇9 　　滑雪是大家口头上经常挂着的一个词，可现在，我们几乎就看不见雪，何谈滑雪？ 我想大雪应该只有以前才能看得见吧！小时候，下雪时，和爸妈打雪仗、堆雪人，玩的多愉快！ 就在这个寒假，我还有爸爸妈妈，爷爷奶奶，叔叔婶婶和妮妮（我婶婶家的小女儿）一起去了桃花岛滑雪场，。啊，终于到了滑雪场，我期待已久的地方啊！这是我第一次来到这个滑雪场，心里不禁充满了疑问，这里的滑雪场怎么样啊？大不大啊？好玩吗？既兴奋又紧张，一进大门，里面好美啊！四周白茫茫的，我看到人们从山顶上快乐的滑下来，又用魔毯运上去，。看到他们兴高采烈的样子，我们也都跃跃欲试。 哎，妮妮，别乱跑！再找不到你了！随着婶婶一声叫喊，我们进入了滑雪场的内部，在领轮胎处领了俩轮胎后，也随着魔毯上了山。 等啊等，终于到我了，我坐上了轮胎，好了吗？要下去咯！随着工作人员的问候，我就被放了下去，。那感觉真奇妙，轮胎在转我也在转，滑道就像抹了油一样光滑，，我深深地吐了一口气。最后，我平安到了山下，于是，我玩了一次又一次，每一次比前一次好玩，每一次比前一次刺激。 在玩的时候，在不知不觉中，在感叹好玩时，在风从我耳边吹过时，在时间一点一滴流逝时，我们依依不舍地离开了滑雪场，通过这次滑雪，使我懂得了：做任何事都要有勇气，而且必须勇于尝试。 四年级滑雪作文 篇10 　　这个寒假，我和我的小伙伴们去了冰天雪地的东北，在美丽的雪乡，我尝试了第一次滑雪。 　　其实一开始，当我听见“滑雪”这两个字心里就恐慌起来。“怎么办，我一点也不会滑，会不会滑倒呢，会不会摔骨折呢？”我心里就像在打鼓。五个小伙伴里只有我和“闺蜜”屠锦宜从来都没有滑过。家长们给我们打气，鼓励我们胆子大一点，勇敢地尝试一下。我和屠锦宜拥抱了一下，决定要试试。 　　我们请了两位教练，一对一教我们滑雪。我们穿上即坚硬又笨重的滑雪鞋，套进滑雪板，一步一步地向前移动，艰难地行走到传送带。传送带把我们送到滑雪坡的起点。站在雪坡往下看，我的心跳得特别特别快……. 　　教练告诉我：滑雪时重心靠前，膝盖向前屈，滑雪板要像个“八”字一样，滑雪板的后面敞得越开，滑得就越慢，要刹“车”的时候，滑雪板往里一扣，就停下来了，教练给我演示了几次。 　　我觉得理解后，就微微蹲下身子，屈起膝盖，尝试往下滑。我把滑雪板后面撑得特别开，像个要接近的平角的钝角，这样往下滑的速度慢得像只蜗牛。后来我看看我的两个哥哥，他们飞快地从我身边掠过，”飕” ”飕”地往下滑，我就受不了了，决定加速。我“啪”的把滑雪板变成数字“11”，”飕”地一下，我飞快地滑了下去……完了完了，我直接“魂飞魄散”，还好教练一把就接住我了。 　　教练让我慢慢地滑，熟悉之后再加速。我一次又一次的从雪坡滑下,又从传送带上来。渐渐地，我好像有感觉了，身体变得轻了，还能逐渐加速了，我感觉自己就像在飞了啊！教练在前面给我拍视频，还夸我姿势漂亮，滑得“666”，我心里那个得意啊。 　　我偷偷看了看我的“闺蜜”屠锦宜，她好像比我好一些，没有教练也能飞速往下滑了。突然，我发现屠锦宜的爸爸从我身边快速地穿过去了，还没等我转身，他就摔了个“四脚朝天”，可把我乐坏了，这下大人没有我们小孩厉害了吧！ 　　我的第一次滑雪竟然没有摔跤，你们说神不神奇啊！

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家整理的四年级滑雪作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 四年级滑雪作文 篇1 　　寒假期间，我的爸爸妈妈带我去东北游。我们玩了很多东西，但我最喜欢的是滑雪。 　　我们来到了亚布力的滑雪胜地，它是亚洲最大的滑雪场，共有三个雪：中路，道道闪电，瀑布，我们穿的大雪鞋，把滑雪板薄的地面上，有两个卡口的滑雪板，把脚放在一个力的雪鞋卡住了，之前滑雪做一些准备活动，防止运动损伤，做完准备活动后，我在教练的陪同下索道，不到十分钟到山顶，我的教练教我刹车的一半，从刹车，左转，右转。滑雪技巧应该开始滑雪了，我心里有点害怕，但想：“爸爸妈妈滑下来了，我为什么不能？”来吧。我把教练给我的所有东西都放了出来，慢慢地滑到底部，第二次并不是太害怕。我滑得越来越好，最后，我能像火箭车一样滑得很快。 　　我喜欢滑雪。我下次再来。我是全家人最好的和最好的。快乐！ 四年级滑雪作文 篇2 　　今天我去了绍兴乔波滑雪场滑了一次雪，我们从中午一直滑倒下午，我越滑越过瘾，到后来还不想回去呢！ 　　今天，我和妈妈坐着阿姨的车子来到绍兴乔波滑雪场，我们现在那里排队，等了好一会儿时间才到我们，我们在楼上吃了自助餐，就穿好了一些“装备”，向滑雪场“进军”了。刚刚到里面，就有一股寒流迎面扑来，随后，我们请了一位教师，他教我们怎样穿上滑雪板，努力地向上走着，到离最高的地方远点的时候，我穿上滑雪板，走到中央，双手抓紧膝盖滑了下去，马上到坡下面了，我把滑雪板变成了三角形状，这就形成了刹车，果然，我在坡下停了下来，我一直这样来回滑雪，后来我不想玩了，因为走到上面很累，所以我就坐在雪地上休息，我想要是对面的小型缆车开动那该多好啊。果然，小缆车开动了。我连忙过去穿上滑雪板，抓住小缆车的手柄，缆车拉着我到了坡的最高点。我从坡的最高点滑了下来，由于控制不住方向，我在半路跌倒了，可我并不放弃，立马站了起来，安全地滑了下去，快乐的时光总是短暂的，不久，我们就回家了。 　　这次滑雪带给了我无穷的快乐。 四年级滑雪作文 篇3 　　外面是炎炎烈日，室内却是厚厚白雪，你去过这种地方吗？暑假的一天，爸爸妈妈就带我去了这种地方，那就是滑雪场。 　　我们开车来到了滑雪场，我从透明的玻璃里就看到室内的人穿着厚厚的滑雪服，从高高的顶上迅速滑到底下。我迫不及待地想要进去了。这时，爸爸拿给我一套厚厚的滑雪服，我问爸爸：“我们为什么要穿这么厚的衣服呀？”爸爸说：“因为里面温度很低，很冷呀，如果温度高的话，雪就会融化呀。”我半信半疑地穿好了衣服，穿上了滑雪鞋，拿上了滑雪板就冲了进去。这时我才发现，哇，里面真的有点冷。 　　这可是我第一次滑雪，爸爸在一旁耐心地向我讲着滑雪的要领，我也仔细地听着。终于到了大展身手的时候了，我走到了滑雪场的中间位置，踏上滑雪板，就冲了下去。刚滑下去的时候，速度有点快，心里有点害怕，我使劲地蹲着，身子向前倾，到底下的时候，我两脚一使劲，就刹住了。看来滑雪也不是一件难事。于是我一遍一遍地从上面滑下来，再从下面走上去。后来胆子越来越大了，就想从滑雪场的最高点滑下来，这下可把爸爸妈妈吓坏了，他们坚决不同意。但我还是坚持要去试一下。于是爸爸就陪着我一起乘坐电梯来到了滑雪场最高处，此时，我心里有点后怕了，不敢滑下去，但后来一想，既然来了，就试试吧，于是，一使劲就滑了下去，但由于这时的坡度太陡了，方向有点难控制，结果翻了几个跟头，手套打湿了，手有点僵了，没办法，于是我在中途就放弃了。 　　看来一个人做任何事情还得量力而行，循序渐进，不能急功近利。 四年级滑雪作文 篇4 　　快看！一个风一般的身影飞速地从中级雪道滑下来，稳稳地停在白皑皑的雪地上。他是谁？没错，他就是我。寒假的时候，我去了滑雪场，进行了一次刺激而又快乐的滑雪。 　　在滑雪场，四周是白茫茫的雪山，伴随着尖叫声，穿着鲜艳滑雪服的滑雪爱好者从雪道上急驰而下。我也跃跃欲试。我穿上滑雪服，拿上雪板，先来到了初级雪道。正当我滑得畅快时，前面的人突然跌倒了！我急中生智，把滑板向左移，几乎擦着她的"雪板滑过，可是避开了人却没有避开坑，我被绊倒在了雪地上。我不甘心，又开始第二次挑战。这次我眼明脚快，避开了人也避开了坑，终于平稳地滑到目的地。 　　滑完初级雪道，我准备挑战中级雪道。中级雪道坡度更陡，滑的人寥寥无几。套上雪板，我便勇敢地滑了下去。耳旁是“嗖嗖”的风声，眼前是快速向后移动的树影，我一路向下，顺利地到达了终点。“耶！”我高兴地喊了起来。 　　时间过得飞快，该回家了！我恋恋不舍地挥了挥手，告别了让我难忘的滑雪场。 　　跌倒了再爬起来，坚持就是胜利。这一次滑雪给我上了一堂生动的人生教育课。 四年级滑雪作文 篇5 　　车在弯弯曲曲的道路上行驶，我坐在车上激动得东张西望，今天我和爸爸还有爸爸地朋友去恰和吉滑雪场滑雪。 　　这是我第一次滑雪，穿上笨笨的靴子，踩着细长的滑板，看着那些从高高的雪坡上冲下来的人们，我紧张得心怦怦直跳我先是在平地上慢慢摸索，掌握平衡和滑行技巧。 　　爸爸和他的朋友聊天，一直说：“肯定会摔跤吧。”又听见旁边站着的两个阿姨说她们朋友的孩子去滑雪把腿摔骨折了，我更担心了。 　　爸爸鼓励我：“那个第一次滑雪，表现很好了。”我们一起坐着缆车上到雪坡上，我深呼吸，犹犹豫豫，怀着忐忑不安的心情迈出了第一步，可没想到脚下一滑，我飞了出去，像离弦的箭，像脱缰的野马，又像冲锋陷阵的战士，耳畔是呼呼的风声，我心里默默地想：“从这里摔下去不会死吧？应该不会，会骨折吗？这倒有可能，但我要努力保持平衡不摔倒。” 　　渐渐地，我滑行的速度慢了下来，我睁开微微闭着的双眼，我长长地舒了一口气，想想那二十多秒时间，我的心里想了不少事情，那二十多秒的旅途，真是新鲜又刺激。 　　现在回想当时的反应，我当时虽然很怕，但还是勇敢地迈出了第一步，人生也是一样，会遇到大大小小的困难，只要你坚定的第一步，才有可能打败挫折。 　　这就是我难忘的第一次滑雪经历，其中有激动、新奇，也有忐忑、紧张，但更多的是成功后的巨大喜悦。 四年级滑雪作文 篇6 　　俗话说：“生命在于运动”。在冰天雪地的冬天里，许多运动项目无法正常进行，但是滑雪这个运动项目，可以把你已经被冻住的力量，再一次燃烧起来。 　　也许，许多人认为滑雪这个运动项目充满危险，一不小心就会摔倒，变成一个“雪球”从山顶上滚下来。但是，你可以尝试着从小山坡练习，慢慢地往上升，就不危险了。 　　20xx年冬天，我们来到了滑雪场。这里人山人海，男女老少都来了，都在释放自己被封存已久的力量。见此情景，我也不由自主地换上了滑雪装备，加入到他们的行列当中。 　　我忐忑不安地来到小山顶，往右边一看，发现那里有一个和我差不多大的男孩，正挑战比小山坡高出一倍的小山。我暗自鼓励自己：“王奕轩！加油！”在教练的示范下，我双臂一挥，以迅雷不及掩耳之势，滑了下去。“儿子，你真棒！”我到了坡脚下，妈妈对我说。 　　几个星期过去了，我们又来到这里。这次，我选中了中级难度——小山。我还像上次一样，双臂一挥，冲了下去。就当我快到山脚时，脚底一滑躺了下去，大腿受了点轻伤。看来还得把基本功练好才能增加难度呀！ 　　滑雪，是一项刺激、惊险的项目，只有不断地挑战自我才能体会到其中的乐趣！ 四年级滑雪作文 篇7 　　今天我跟几个同学约好了去劳动公园的欢乐雪世界滑雪。去劳动公园的路上，我又兴奋，又紧张，因为我从来没有滑过雪，怕在同学们面前出丑。 　　到了滑雪场以后，我急忙换上了沉甸甸的滑雪靴，靴底扣上了长长的滑雪板，手里拄着手杖，迫不及待地想融入滑雪的人群里面。刚挪一下脚，我就狠狠地摔了一跤，原来戴着装备连走路也没那么容易啊！好在妈妈扶着我，我费了九牛二虎之力好不容易上了坡道。我看到同学们一个个都滑下去了，而且滑得都挺好，不服输的我鼓起勇气也滑下去了。结果连翻带滚地滑到了山脚下，摔得很惨，我站都站不起来了。这时候同学们过来把我扶起来了，我觉得有点丢脸，但是同学们并没有取笑我，还认真地教了我一些滑雪方法。第二次滑下来的时候，我安然无事地滑到了山脚，可是我不会“刹车”，结果“过了”，撞到了围着滑雪场的网上。经过一次又一次的练习和摔倒，我滑得越来越好了，越来越自信了。后来我还跟同学们比赛了呢，虽然我不是第一名，但我还是挺高兴的。 　　过了一会儿我们几个转移到滑雪场旁边的“雪地游乐园”玩。门口有一个“雪地迷宫”，我们一起成功地穿越了“雪地迷宫”。我们发现了“雪地游乐园”里有很多好玩的东西，有“雪上飞碟”、“疯狂雪橇”…...我最喜欢玩儿“雪上飞碟”，我们坐在“飞碟”上，冲了下去，下面有一个小雪山坡，一下子冲过了小雪山坡。旁边还有“雪地城堡”，我们在那里玩了打雪仗，我们在雪地里摸爬滚打，都成小雪人了。 　　快乐的时间总是过得很快，我听妈妈说滑雪场要关门了，我们依依不舍地离开了滑雪场。 　　在回家的路上，妈妈还表扬了我，今天都没有请教练，就自己学会了滑雪，我心里美滋滋的，真是难忘的一天啊！ 四年级滑雪作文 篇8 　　一个阳光明媚的早晨，小姨一家、舅舅一家、我们一家相约去金龟山庄滑雪，我们兴奋极了。 　　我们穿好衣服就去滑雪了。我滑的是双板，刚开始我不知道怎么玩，于是让小姨教我。小姨教我的同时也顺便教爸爸妈妈，告诉他们刹车的时候要记得两条腿向里拐，这样就可以刹住了。但是妈妈好像没有掌握要领，她一会摔一跤，一会又摔一跤的，爸爸看得哈哈大笑。最后妈妈估计摔怕了，就直接放弃了，做起我和爸爸的摄影师了。 　　我刚开始在平坡上练习了一会，后来在爸爸的鼓动下，我和他一起去滑下坡路了。爸爸倒是很顺利地就滑了下去，但是在最后关头没刹住车，摔倒了。而我就更不用提了，在同一个坡上不同的地方摔了三次，最后下去的时候我都感觉两条腿不是我自己的了。 　　后来再到坡上练习的时候，我遇到了一位好心的老爷爷。他告诉我，其实滑雪也没有想象的那么难，只要掌握好诀窍就行了。他告诉我：首先两脚要成内八字站着，之后，身子往前倾。想要转弯时，只要动动板就好了。比如要向左拐弯就左脚不动，右脚往里拐。如果要向右拐弯，就右脚不动，左脚往里拐弯就好了。最后老爷爷还教我怎样刹车。按照老爷爷的窍门，我试了几次，果然成功了。妈妈在一旁看着我进步，高兴地夸奖我太棒啦！ 　　太好了，我终于学会滑雪了，以后有机会我还要去大展身手。

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我为大家整理的四年级滑雪作文8篇，欢迎阅读与收藏。 四年级滑雪作文 篇1 　　在秦皇岛市，有一个非常著名的景点，那就是紫云山滑雪场，就在今年的冬天，我也去了那美丽的地方。 　　进入紫云山滑雪场的大厅后，我便有一些紧张，因为我不会滑雪。我们拿完雪橇雪鞋等滑雪物品时，便走向了那美丽的紫云山，紫云山很高，时不时有一些滑雪健将从上面滑下来，他们滑下来的姿态就像翩翩起舞的舞女，他们尽情的展现着自己。 　　除了那紫云山之外，还有一个地方很受人们欢迎，那就是紫云山滑雪场的“雪上飞碟”了，看着一个个孩子们从高处滑下来尖叫的场景，想想就很刺激。 　　紫云山滑雪场除了那座高山，还有不少矮小的山，专供给我们这些“菜鸟”级别的人来练习的。 　　紫云山还有一些项目，比如：狗狗拉雪橇等，但我不大喜欢这个项目，因为我看那些狗狗很可怜，但是，在看狗狗拉完之后，我就不这么觉得了，因为狗狗们在紫云山滑雪场也是很快乐的，因为这些狗狗是雪狗，他们喜欢雪，但是如果在外边就没有这样美丽的山和美丽的雪了，所以他们是幸运的吧。 　　啊！美丽的紫云山滑雪场，我还会再去的，好舍不得你，但天下没有不散的筵席，所以拜拜啦！ 四年级滑雪作文 篇2 　　快看！一个风一般的身影飞速地从中级雪道滑下来，稳稳地停在白皑皑的雪地上。他是谁？没错，他就是我。寒假的时候，我去了滑雪场，进行了一次刺激而又快乐的滑雪。 　　在滑雪场，四周是白茫茫的雪山，伴随着尖叫声，穿着鲜艳滑雪服的滑雪爱好者从雪道上急驰而下。我也跃跃欲试。我穿上滑雪服，拿上雪板，先来到了初级雪道。正当我滑得畅快时，前面的人突然跌倒了！我急中生智，把滑板向左移，几乎擦着她的雪板滑过，可是避开了人却没有避开坑，我被绊倒在了雪地上。我不甘心，又开始第二次挑战。这次我眼明脚快，避开了人也避开了坑，终于平稳地滑到目的地。 　　滑完初级雪道，我准备挑战中级雪道。中级雪道坡度更陡，滑的人寥寥无几。套上雪板，我便勇敢地滑了下去。耳旁是“嗖嗖”的风声，眼前是快速向后移动的树影，我一路向下，顺利地到达了终点。“耶！”我高兴地喊了起来。 　　时间过得飞快，该回家了！我恋恋不舍地挥了挥手，告别了让我难忘的滑雪场。 　　跌倒了再爬起来，坚持就是胜利。这一次滑雪给我上了一堂生动的人生教育课。 四年级滑雪作文 篇3 　　2月14日，我非常高兴，因为今天我和爸爸妈妈要去南山滑雪场滑雪。 　　因为我们都是 来，爸爸在半路摔了一跤，还没起来，我笑得连嘴都合不上了。再往后，我和爸爸又滑了好几个回合，已经比较自如了，可妈妈却总是摔跤，等我们再次回到上面时，妈妈居然提出想回去的念头，那怎么可以？我和爸爸不断地鼓励妈妈，让她勇敢一些，妈妈滑了几次后，爸爸指出了她的问题，又鼓励妈妈去尝试，结果这次顺利就这样在上面呆了半天。 　　这时我突然看见，远远的，爸爸迈着沉重的脚步爬了上来，我知道爸爸是怕我有危险才又艰难地上来，其实他已经很累了。我不想让爸爸再走了，一努劲儿滑了下去。虽然这次我又摔了两个跟头，但我战胜了心里的恐惧，超越了自己，真的很开心，爸爸妈妈也为我骄傲！ 　　滑雪结束了，我们拖着疲惫的身体恋恋不舍地离开了滑雪场。虽然大家身上都酸疼酸疼的，但是想想滑雪所带来的乐趣，我们还是非常快乐，相约以后再来。 四年级滑雪作文 篇4 　　冬天到了，天气格外寒冷，鹅毛大雪纷纷扬扬地飘落在大地上，顿时成了一个银装素裹的世界。 　　森林里的小动物们可高兴了！它们有的打雪仗，有的堆雪人，有的溜冰。屋内的小牛，小猴和小松鼠冥思苦想，还有什么可以在这大冬天玩耍的呢？小松鼠说：“要不我们也去堆雪人吧？”小牛不愿意，觉得没有意思。小猴抓抓脑袋，说道：“要不我们三个来一场滑雪比赛怎么样？”小牛和小松鼠异口同声地说：“好啊！”于是，三个小动物决定明天下午在山顶上开始比赛。 　　小牛、小松鼠和小猴各自回家准备滑雪工具了。小牛用铁板做了滑板和雪橇，小猴子用木板做了滑板和雪橇，小松鼠找到了塑料板做了滑板和雪橇。 　　第二天下午，三个小动物带着各自的雪橇一起来到了山顶上。它们分别从山顶开始往下滑雪，由于小牛的雪橇最重，它滑雪的速度最慢，小牛看着伙伴们都滑得比他快，心里很着急，急忙加快速度，一不小心就摔倒在地上。小牛的膝盖磕破了，流了很多血，小松鼠和小猴看见了，连忙停下来，滑到小牛身边。小牛疑惑地问：“为什么你们不自己先滑下去啊？我们现在可是在比赛啊！”小松鼠说：“我们是朋友，友谊第一，比赛第二。”他们把小牛扶起来，可是小牛太重了，小松鼠和小猴怎么也抬不起他，这可怎么办呢？小松鼠看见在他们前面的松树上有一个大木叉，然后对小猴说：“我去那边的松树上把那个木叉拿下来，你再把小牛推到雪橇上，我们一起用木叉推着雪橇往山下滑。”按照这个办法，小猴和小松鼠终于把小牛送到了山下的医院…… 　　山羊医生夸奖小猴和小松鼠：“多亏你们及时送小牛到医院，否则的话，小牛流血过多，就危险了。你们真是乐于助人的好孩子，小牛有你们这样的朋友，真是幸运啊！” 　　小猴和小松鼠互相望了望对方，会心地笑了。 四年级滑雪作文 篇5 　　外面是炎炎烈日，室内却是厚厚白雪，你去过这种地方吗？暑假的一天，爸爸妈妈就带我去了这种地方，那就是滑雪场。 　　我们开车来到了滑雪场，我从透明的玻璃里就看到室内的人穿着厚厚的滑雪服，从高高的顶上迅速滑到底下。我迫不及待地想要进去了。这时，爸爸拿给我一套厚厚的滑雪服，我问爸爸：“我们为什么要穿这么厚的衣服呀？”爸爸说：“因为里面温度很低，很冷呀，如果温度高的话，雪就会融化呀。”我半信半疑地穿好了衣服，穿上了滑雪鞋，拿上了滑雪板就冲了进去。这时我才发现，哇，里面真的有点冷。 　　这可是我第一次滑雪，爸爸在一旁耐心地向我讲着滑雪的要领，我也仔细地听着。终于到了大展身手的时候了，我走到了滑雪场的中间位置，踏上滑雪板，就冲了下去。刚滑下去的时候，速度有点快，心里有点害怕，我使劲地蹲着，身子向前倾，到底下的时候，我两脚一使劲，就刹住了。看来滑雪也不是一件难事。于是我一遍一遍地从上面滑下来，再从下面走上去。后来胆子越来越大了，就想从滑雪场的最高点滑下来，这下可把爸爸妈妈吓坏了，他们坚决不同意。但我还是坚持要去试一下。于是爸爸就陪着我一起乘坐电梯来到了滑雪场最高处，此时，我心里有点后怕了，不敢滑下去，但后来一想，既然来了，就试试吧，于是，一使劲就滑了下去，但由于这时的坡度太陡了，方向有点难控制，结果翻了几个跟头，手套打湿了，手有点僵了，没办法，于是我在中途就放弃了。 　　看来一个人做任何事情还得量力而行，循序渐进，不能急功近利。 四年级滑雪作文 篇6 　　滑雪和滑雪是每个人常挂的词。但是现在，我们几乎看不见雪了。我们为什么谈论滑雪？我认为雪应该在以前看到。下雪的时候，和父母打雪仗，堆雪人，玩得更开心！在这个寒假，我和我的.爸爸妈妈，爷爷的奶奶，叔叔阿姨和妮妮（阿姨的女儿）去桃花岛滑雪场，。啊，终于到滑雪场了，我期待很长一段时间。这是我第一次来到滑雪胜地，那里充满了问题。这里的滑雪场怎么样？不是很大吗？好玩吗？既兴奋又紧张，门的入口，里面的美丽！在白色的周围，我看到人们高兴地从山顶滑下来，然后爬上地毯，。我们都渴望看到他们旺盛的外表。嘿，妮妮，别跑！我再也找不到你了！阿姨带着哭声，我们走进了里面的滑雪板，两个轮胎领领，带着山上的地毯。等等，等等。最后，我要加油了，好吗？去！在工作人员的问候下，我被放下了。这是一种奇妙的感觉。我转动着轮胎，滑道光滑如油，我深深地吸了一口气。终于，我来到了山上，于是我一次又一次地玩，每次都在玩之前，每次都在刺激前。在戏里，不知不觉，感叹着乐趣，在风中吹离我的耳朵，一点一滴地流逝，我们离开了滑雪的滑雪场，依依不舍，我知道：做任何事都要有勇气，也要有勇气去尝试。 四年级滑雪作文 篇7 　　今天是我第一次去滑雪，路上我们有说有笑的谈论着怎么滑雪，不一会我们就来到了莲花生滑雪场。爸爸和叔叔挺好车，一开车门，映入眼帘的就是那座“大雪山”。 　　换好滑雪服、雪鞋，带好滑雪装备我们向滑雪场出发。雪场里的人真多啊！有从高山滑道下来的滑雪“健将”也有刚走两步就摔倒的滑雪初学者；有精神抖擞的老人也有3、4岁的儿童。看看我们这几个步履蹒跚，跌跌撞撞的初雪者，这边刚把别人拽起来那边自己就摔了下去，真是边走边是笑料百出。好不容易走到了索道旁边。两个姐姐告诉我：都要用这个传送带把你带到山坡上，然后自己从上面滑下来。我点了点头，跟着姐姐们排队上山。我们几个因为是初次滑雪就在离山脚不远的地方准备下滑。看着两个姐姐顺利的滑了下去，再看看下面，我还真有点害怕。爸爸好像读懂了我的心思，鼓励我说：没事，勇敢点，大不了就是摔一跤，什么事都有第一次，我在你后面保护你。想着有爸爸保护应该没有问题，我把心一横，双手紧握滑棍，深吸一口气，学着大家的样子向前探着身子，双腿半蹲滑了下去。 　　开始几秒钟还好，滑板像施了魔法一样带着我向下稳稳的飘了下去，心里暗喜：挺简单的，感觉自己就像一个真正的滑雪健将一样。还没高兴多会，脚下的滑板好像失去了魔法一样不知怎么的不听使唤了，带着我歪歪扭扭的向下冲去，速度越来越快，我害怕极了，想起爸爸在身后保护我，刚想大声叫爸爸救我，还没等我张开嘴，就已经栽了下去，摔了个大马趴。庆幸的是摔倒在一个阿姨的脚下，要不然还要往下摔。再回头找我的保护者，爸爸怎么是“躺着”滑下来的呢？用爸爸的话说：爸爸太不幸了，刚走一步就摔倒了，更不幸的是没有截住他一直从上面摔下来的。太好笑了，我们费了好大的劲才站稳，我向爸爸使了眼神，爸爸就明白了我的意思，拉着我朝上山的传送到走去。 　　摔倒了站起来再滑，再滑再摔倒再站起来，虽然到最后我们也没能滑的多漂亮，但是我们却一次比一次有进步。回来的路上，我们一直谈论滑雪的技巧，这个说重心很重要，那个说姿势一定要标准，爸爸说的一句话却让我回味很久：滑雪就好像人生路，跌倒了没什么，一定要勇敢地站起来在跌倒中吸取教训，你才能越来越接近成功！我好像明白了什么道理。 四年级滑雪作文 篇8 　　早就听舅舅说安吉有个室外滑雪场，很大，好玩的很。今年我们南方下了百年罕见的大雪，于是爸爸说要带我和妈妈去滑雪，去体会一下室外滑雪的感受。 　　初四那天，我们一早就整装待发，经过五个多小时的路程到达了安吉县城。沿途看到满山都是白茫茫的大雪，我兴奋的很，长这么大我还是第一次玩雪呢。到了那我们先找了个饭店住下，整理好行李后我们直奔滑雪场。 　　我们沿着崎岖的山路从山下绕到山上，那滑雪场建在天荒坪水库边上，海拔有一千米，车子开到山顶，展示在我眼前的是一片白茫茫的景色，雪白的地，蓝蓝的天，太美了。一到滑雪场我们就去租雪橇、雪靴、雪杖，在爸爸的帮助下我好不容易穿上了雪靴，雪靴又重又硬，在教练的指导下，我穿上雪橇，按照教练说的“身体往前倾，双脚与肩同宽并，雪杖倾斜着往身后推”的滑雪要领，刚开始我先在平地上滑行，摔了两次后我的胆子也大了，于是我就从高坡上快速的滑下去，太刺激了。因为我学过汉冰所以我的平衡能力还可以，经过两小时的练习，我基本上掌握了滑雪的技巧，竟然不会摔倒了。 　　这次安吉滑雪之行真的太开心了！

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我为大家整理的四年级滑雪作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 四年级滑雪作文 篇1 　　早上，我们一大帮小朋友坐着大巴车去临安大明山滑雪。 　　一路上，我们高高兴兴地玩成语接龙的游戏，欢歌笑语，气氛可好了。 　　来到大明山，我们兴奋地个个欢呼雀跃。可是，滑雪并不是一件容易的事，当你踩着两块滑雪板时，两只脚就好像不是自已的了，因为滑雪板很重，想要跟平时一样走路真的超级难。 　　妈妈不放心给我请了一位教练。教练教我怎么踩着滑雪板在雪地上走路，怎样从坡道上往下滑。可是看到旁边好多人一下摔倒一下摔倒，我还是觉得好害怕。 　　妈妈在旁边一直鼓励我，让我听教练的好好做，我很认真的学习教练教我的每一个动作和要领。摔了两次之后，我并没有放弃，还是坚持跟着教练反复学习动作要领。就这样，后来，我也能一个人滑雪了。我觉得非常开心。 　　以前觉得滑雪有什么难的，今天尝试了之后，我才知道要从那么高的地方滑下来真是一件很不容易的事。 四年级滑雪作文 篇2 　　爸爸说今天下午带我去滑雪，我心里不知有多高兴。终于可以出发了，车子开了两个多小时到了宁海商量岗风景区，看看，怎么一点雪都没有呀？我心里很着急，问是不是没有下雪，那我不能滑雪了。爸爸说是人工造雪的就快到了，接着，我们又坐风景区的车开了一会儿，前面出现了雪白的滑雪场，我们欢呼起来。 　　我们穿上了滑雪装备，我是在春节滑过一次，是教练带着我的。可是现在爸爸叫我自己滑，觉得有些害怕，爸爸说人要保持平衡，膝盖略弯曲，脚要内八字，在爸爸的鼓励下，我小心翼翼的漫出了第一步，还行没摔倒，在爸爸的陪伴下，基本可以掌握了。爸爸要我到高一些的雪道上去，我不乐意的硬着头皮上去了，爸爸说在山坡上往下滑时，脚仍保持内八字，但人一定要向前俯冲，要胆子大些，你肯定行的，我鼓起勇气，用雪杖在雪地上一蹬，好快呀！耳边的风呼呼的响着，一下子就到达了平地，太好玩了，好刺激噢！快结束时，我一时没平衡好，重重的摔了一跤，还打了几个滚。大家都开心的玩着，我玩得满头大汗，衣服都湿了。 　　回来时，我坐在车上睡着了，车子停下，才知道到家了。 四年级滑雪作文 篇3 　　寒假终于来临了！我和爸爸妈妈踏上了去宁波滑雪的寒假之旅。一路上风景优美，绿树红花，眼前一片明亮。经过几个钟头的跋涉，我们终于抵达了宁波商量岗滑雪场。 　　一进滑雪场，一阵冷风扑面而来，我不禁把手放进口袋。爸爸去拿了雪鞋雪杖等滑雪物品给我穿上，我们就去滑雪了。一到雪场，啊！眼前白茫茫一片，好似来到了雪的世界。我心想：滑雪嘛，太简单了！我拿着雪仗，插在雪地上，使劲向后一撑，不料滑行时我失去重心，向右跌倒了过去。我不甘心，想站起来，可是滑过雪的人都知道，想在雪地里站起来是一件很苦难的事，最后还是爸爸走过来把我扶起来的。我不禁失望地自言自语道：“真难啊！我不学了！”“怎么了？想放弃了？”爸爸问我。我只好继续练习，练习了很久，才学会了平底式滑雪。 　　接下来要挑战高山滑雪了！我坐着“魔毯”来到峰顶，一路上我的心砰砰直跳，好像装了炸弹一样：会不会摔倒？万一摔倒会骨折吗？不久，就来到了山顶。我穿好雪板，用平底式滑雪滑到高山峰顶。滑下来了！我尖叫着，用雪仗保持平衡，双脚成“八”字形，耳边的风呼啸而过，不一会儿，就到了山脚，我都惊奇自己没有摔倒。玩了几次，时间就到了，我才恋恋不舍地离开了滑雪场。 　　这次滑雪，我领悟了一个深刻的道理：“失败是成功之母”。一个人不经过挫折，想一步登天是很难的。这次经历也成了我十一岁最宝贵的珍藏。 四年级滑雪作文 篇4 　　同学们，你们滑过雪吗？我敢相信大部分都没滑过吧，这次，我带你们一起去"滑"吧！ 　　我和姐姐一起去滑雪，来到滑雪场，我们穿上滑雪板来到了新手滑雪场，姐姐可是滑雪高手哦！姐姐先示范给我看，只见，她仿佛站在了滑雪比赛上，胸有成竹，似乎要给国家争夺冠军，她"嗖"的一声滑了过去，像一只翩翩起舞的蝴蝶向下滑。我十分的佩服她，只见她谦虚地说："一般一般，世界第二。"我又问她："第一是谁啊？"‘当然是偶爸啦，他还得过奖呢！咱们不多说什么了，我来教你滑雪吧！" 　　当时，我看着又高又斜的滑道，有点害怕，因为如果从上面滚下来的.话，就会摔得很疼的。我慢慢地乘电梯到了上面，听讲滑雪的姿势及注意点，然后小心地从上面慢慢向下滑。哇！真爽啊！我踩着雪橇，顺着滑道下滑，好象是一只欢快的小鸟，在广阔的蓝天中飞翔。第一次滑得这么顺利，我就一点也不害怕了。 　　我又连续滑了几次，只摔了三次。姐姐夸我很聪明。时候不早了，该回去了，我还是依依不舍地走了，这次滑雪真开心！ 四年级滑雪作文 篇5 　　冬天到了，天气格外寒冷，鹅毛大雪纷纷扬扬地飘落在大地上，顿时成了一个银装素裹的世界。 　　森林里的小动物们可高兴了！它们有的打雪仗，有的堆雪人，有的溜冰。屋内的小牛，小猴和小松鼠冥思苦想，还有什么可以在这大冬天玩耍的呢？小松鼠说：“要不我们也去堆雪人吧？”小牛不愿意，觉得没有意思。小猴抓抓脑袋，说道：“要不我们三个来一场滑雪比赛怎么样？”小牛和小松鼠异口同声地说：“好啊！”于是，三个小动物决定明天下午在山顶上开始比赛。 　　小牛、小松鼠和小猴各自回家准备滑雪工具了。小牛用铁板做了滑板和雪橇，小猴子用木板做了滑板和雪橇，小松鼠找到了塑料板做了滑板和雪橇。 　　第二天下午，三个小动物带着各自的雪橇一起来到了山顶上。它们分别从山顶开始往下滑雪，由于小牛的雪橇最重，它滑雪的速度最慢，小牛看着伙伴们都滑得比他快，心里很着急，急忙加快速度，一不小心就摔倒在地上。小牛的膝盖磕破了，流了很多血，小松鼠和小猴看见了，连忙停下来，滑到小牛身边。小牛疑惑地问：“为什么你们不自己先滑下去啊？我们现在可是在比赛啊！”小松鼠说：“我们是朋友，友谊第一，比赛第二。”他们把小牛扶起来，可是小牛太重了，小松鼠和小猴怎么也抬不起他，这可怎么办呢？小松鼠看见在他们前面的松树上有一个大木叉，然后对小猴说：“我去那边的松树上把那个木叉拿下来，你再把小牛推到雪橇上，我们一起用木叉推着雪橇往山下滑。”按照这个办法，小猴和小松鼠终于把小牛送到了山下的医院…… 　　山羊医生夸奖小猴和小松鼠：“多亏你们及时送小牛到医院，否则的话，小牛流血过多，就危险了。你们真是乐于助人的好孩子，小牛有你们这样的朋友，真是幸运啊！” 　　小猴和小松鼠互相望了望对方，会心地笑了。 四年级滑雪作文 篇6 　　成长中的快乐像满天的繁星，其中最亮的一颗，就是这次大作文的滑雪经历。 　　在去往滑雪场的路上，同学们交头接耳，议论着关于滑雪的事情，同学们都对滑雪十分期待，我也不例外。到了滑雪场，令我大吃一惊，因为我原以为滑雪场是白茫茫一片，可现实却相反：滑雪场竟然有那么多好玩的东西，我迫不及待地换好鞋，进入了滑雪的场地。 　　进入了滑雪场，教练先让我们走走试试，再慢慢地滑。根据教练的要求，我们握着雪仗，用力往后推，身体半蹲、前倾，膝盖往前顶，重心向下移，整个人就会慢慢往前挪动啦。我们反复练了几遍后，教练领着我们上了“魔毯”，然后往下滑。站在高高的山坡上的时候，我真是吓了一跳，原来从上面向下看，这个坡这么高啊！我不由得把手中的雪仗握得更紧了。第一次滑时，教练拿着我们的雪仗，让我们握住，并用外八字减速。第二次是教练拿走我们的雪仗，让我们自己往下滑。没有了教练的帮助，我紧张万分。往下滑时，我怀里像揣了一只小兔子，“怦怦”乱跳，没有了雪仗，我的手也开始不听使唤地乱摸一气。终于滑下来了，我不但没觉得害怕，还觉得异常兴奋。这真是一次难忘的经历！ 　　今天我不仅学会了滑雪，还明白了遇到困难不能轻易放弃，只要坚持不懈就会成功。而且，总有一天，我们将会长大，在没有帮助的时候，我一定会勇敢地去面对困难。 　　陶然亭冰雪世界，感谢你给了我一次这样快乐体验，通过滑雪，我感受到了成长中快乐的滋味。 四年级滑雪作文 篇7 　　每当我静静地望着窗外的时候，眼前总会浮现出那片银白色的世界，以及那白色世界里捕捉到的永恒的镜头。 　　记得我们到达滑雪场外已是晚上了，当我走进那扇神秘的大门时，简直惊呆了：四周白茫茫的一片，迎面还不时袭来阵阵寒风。我的脚上套着沉重的滑板，显得寸步难行，但我还是兴奋无比，甩开“教练”（我的爸爸），踉踉跄跄地朝雪山奔去。 　　才爬到“半山腰”，我已经是气喘吁吁了，便一屁股坐在地上，可我想爬起来时，却怎么也起不来了，感觉裤子越发冷了，我这才鼓足气挣扎着站起来了。 　　这是我第一次滑雪，没什么经验，我决定找个合适的地方滑下去。 　　我慢慢移到雪地中间，还没站稳，便自动向下冲了，不到几米便改冲为滚了，我好不容易停了下来，感觉自己已经摔进谷底了。一阵天翻地覆过后，我看见一个工作人员冲我叫道：“赶紧往旁边靠，上面有人冲下来了！赶紧！”我真想他能扶我一把，可一看那严肃的神情，自己便立刻“滚”到了一边。我感到四周的人都在望着自己，一抹红云便飞上了脸颊。 　　我一脸挫败地坐在冰雪里，找不到爸爸妈妈的影子，看着一个又一个滑雪者成功地从山顶滑冲下山，我真是又羡慕又嫉妒啊！ 　　最终，我一鼓作气爬到了“山顶”。呀！这“山”还真够高的！我不禁感到有些许后悔——一赌气之下竟爬了这么高！站在这里不会滑不是闹笑话吗？我索性眼睛一闭，心一横，豁出去了！一路上，呼啸的风，嘈杂的声音一闪而过，我努力控制着身体的平衡，眼看快要到底了，由于过度紧张，我竟头朝下扑了过去。我赶紧爬起来，不等那工作人员来赶。 　　毕竟成功了一半，我还是高兴了好一会儿。 　　紧接着，我愉快地又一次登上了“山顶”。在微微一阵紧张之后，我做好动作，半蹲着又一次冲下了山。一股寒气扑面而来，我不得不半眯着眼睛。快到山脚了，我又一次紧张起来，我汲取了上次的教训，沉住气，轻松地停在了山脚。啊!我成功了！此时，我丝毫不掩饰内心的狂喜，朝着人群欢呼起来。 　　坚持才能换来成功，这是我的另一大收获。 四年级滑雪作文 篇8 　　今年寒假，我和妈妈去延吉看了爸爸在那里工作。全家人决定去延吉公园滑雪。 　　我妈妈和爸爸在滑雪场前面的白色世界深深地吸引了。所谓的“滑雪”，是用塑料的“雪橇”沿着陡峭的斜坡滑下来的，这里有两个滑雪板。一是小坡度小面积供初学者使用。二是坡度大、面积大、不均匀，适用于熟练人员。 　　我第一次玩的时候，我有点害怕。爸爸带我去了那片小地。他让我坐在雪橇上的“雪”上，抓住前面的绳子，两腿伸直，向后靠，寻找一个很好的平衡，所以我不明白要点，“随着雪橇冲下，我尖叫，把他们的脚放在上下身体的“银色”上。第二次在溜滑梯的时候，我第一次吸取了失败的教训，牢牢地抓住了，用绳子找到了一个很好的平衡点，成功地到达终点。 　　经过几轮，我有了经验，和父母来到现场玩，由于大不均衡，坐“雪”。 　　雪橇向下，起伏，摇晃，令人兴奋和激动。我玩得越多，我越高兴，我就越鼓励我的爸爸和妈妈去滑冰。在我的怂恿下，他们两人互相支持。两个人把溅起的雪洗了脸，成了雪中的“水鸭子”，引起了周围人的笑声。 　　几个小时后，我仍在玩。

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我精心整理的四年级滑雪作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 四年级滑雪作文 篇1 　　四年级的寒假快结束的时候，妈妈开着车，带着我去崇礼滑雪。 　　我们一到地方午饭都没有吃，马上就去租了一整套的滑雪服和一副长长的雪板，立刻全副武装好，冲向那几座高耸的雪山。当时的雪道上，有一个小小的雪坡，有些人就滑上雪坡，直接飞了起来，飞出去好远好远，稳稳落地样子特别帅，我也想试试，结果…… 　　前三天，一直都是教练教我滑雪的基础知识。 　　第四天，我终于可以一个人滑雪了。穿着沉重的雪板走到缆车处，兴高采烈地向山顶出发。到了山顶后，我先在上面看了看，想了想这条道该怎么滑。风吹着我的脸，我如利剑一样冲了下去，顺利地到达出发点。太刺激了！太好玩了！ 　　我又上了缆车，我在缆车里看到了一个人成功的在雪坡上起飞了，完美地落地。我心里想：也没什么！我肯定能飞过去。在山顶上准备滑下去的时候，我在心里给自己打气：没事，我没问题的。滑到雪坡前的时候，后背如同加了火箭一样，被无形的手掌推了上去，我好像飞起来了。突然我就慌了神了，还没反应过来，就向前滚了好几圈，我五体投地地趴在雪上，雪杖瞬间脱手，不知道飞到了哪里。两个雪板脱离了双脚，都散落在雪地上。 　　我的脚好疼啊，我意识到失败了，我还有很多不足，我要继续努力。我马上爬起来，穿上雪板，缓缓地向下滑去。我在山脚下休息了一下，重新振作起来，坐上缆车，继续下一次的挑战。 　　这一次滑雪很有趣，虽然我摔跤了，但这并没有影响我的心情，以后我还会再来的，继续挑战，享受飞一样的感觉。 四年级滑雪作文 篇2 　　这个寒假，我和我的小伙伴们去了冰天雪地的东北，在美丽的雪乡，我尝试了第一次滑雪。 　　其实一开始，当我听见“滑雪”这两个字心里就恐慌起来。“怎么办，我一点也不会滑，会不会滑倒呢，会不会摔骨折呢？”我心里就像在打鼓。五个小伙伴里只有我和“闺蜜”屠锦宜从来都没有滑过。家长们给我们打气，鼓励我们胆子大一点，勇敢地尝试一下。我和屠锦宜拥抱了一下，决定要试试。 　　我们请了两位教练，一对一教我们滑雪。我们穿上即坚硬又笨重的滑雪鞋，套进滑雪板，一步一步地向前移动，艰难地行走到传送带。传送带把我们送到滑雪坡的起点。站在雪坡往下看，我的"心跳得特别特别快……. 　　教练告诉我：滑雪时重心靠前，膝盖向前屈，滑雪板要像个“八”字一样，滑雪板的后面敞得越开，滑得就越慢，要刹“车”的时候，滑雪板往里一扣，就停下来了，教练给我演示了几次。 　　我觉得理解后，就微微蹲下身子，屈起膝盖，尝试往下滑。我把滑雪板后面撑得特别开，像个要接近的平角的钝角，这样往下滑的速度慢得像只蜗牛。后来我看看我的两个哥哥，他们飞快地从我身边掠过，”飕” ”飕”地往下滑，我就受不了了，决定加速。我“啪”的把滑雪板变成数字“11”，”飕”地一下，我飞快地滑了下去……完了完了，我直接“魂飞魄散”，还好教练一把就接住我了。 　　教练让我慢慢地滑，熟悉之后再加速。我一次又一次的从雪坡滑下,又从传送带上来。渐渐地，我好像有感觉了，身体变得轻了，还能逐渐加速了，我感觉自己就像在飞了啊！教练在前面给我拍视频，还夸我姿势漂亮，滑得“666”，我心里那个得意啊。 　　我偷偷看了看我的“闺蜜”屠锦宜，她好像比我好一些，没有教练也能飞速往下滑了。突然，我发现屠锦宜的爸爸从我身边快速地穿过去了，还没等我转身，他就摔了个“四脚朝天”，可把我乐坏了，这下大人没有我们小孩厉害了吧！ 　　我的第一次滑雪竟然没有摔跤，你们说神不神奇啊！ 四年级滑雪作文 篇3 　　同学们，你们滑过雪吗？我敢相信大部分都没滑过吧，这次，我带你们一起去"滑"吧！ 　　我和姐姐一起去滑雪，来到滑雪场，我们穿上滑雪板来到了新手滑雪场，姐姐可是滑雪高手哦！姐姐先示范给我看，只见，她仿佛站在了滑雪比赛上，胸有成竹，似乎要给国家争夺冠军，她"嗖"的一声滑了过去，像一只翩翩起舞的蝴蝶向下滑。我十分的佩服她，只见她谦虚地说："一般一般，世界第二。"我又问她："第一是谁啊？"‘当然是偶爸啦，他还得过奖呢！咱们不多说什么了，我来教你滑雪吧！" 　　当时，我看着又高又斜的滑道，有点害怕，因为如果从上面滚下来的话，就会摔得很疼的。我慢慢地乘电梯到了上面，听讲滑雪的姿势及注意点，然后小心地从上面慢慢向下滑。哇！真爽啊！我踩着雪橇，顺着滑道下滑，好象是一只欢快的小鸟，在广阔的蓝天中飞翔。第一次滑得这么顺利，我就一点也不害怕了。 　　我又连续滑了几次，只摔了三次。姐姐夸我很聪明。时候不早了，该回去了，我还是依依不舍地走了，这次滑雪真开心！ 四年级滑雪作文 篇4 　　我最难忘的事有很多，但让我最难忘记的要数那一次滑雪了。我的家乡是一个春有鲜花冬有雪四季分明的神奇区域，一到隆冬季节气温骤降，市郊的滑雪场就会日夜不停的人功造雪对外开放。 　　今年市里举办了少年滑雪体验活动，当得知我可以作为其中一员去滑雪场滑雪的那一瞬间我高兴的跳了起来，在去往滑雪场的大巴车上，我的心早以飞向了白雪皑皑的滑雪场，漫山遍野的雪道白茫茫一片，我在教练老师的带领下登上雪鞋，拿起雪杖站在了雪道上，教练老师亲切的教给我几个简单的滑雪动作之后，让我坐着托车上到了一个雪坡上，看似不大雪坡上去之后我才知道它的下滑速度远不是我想像的那样，顺着雪坡下滑速度使我的身体本能的向前仰，整个人像两翼生风一样向前急飞起来，凛冽的寒风吹进了的帽子，穿透了我的衣服，但我确丝毫感觉不到冷，速度越来越快，我想用滑雪板的雪印挡一下我的速度，谁知速度没有下来我确偏离了滑道，整个人急速向前摔了个人仰马翻，嘴里吃着雪，我却呵呵笑着，太刺激了，我挣扎着可是怎么也站不起来，好不容易站起来确又一个重心不稳又重新扎到了雪堆里，教练粗壮的大手把我拉了出来，告诉我独立站起来的要领，真想就这样拉着教练的大手不松开，但教练说只有靠自己才能体会和掌握，又将我重新推上了雪道，壮起胆子，这一次我滑的比刚才好多了顺利的滑到了坡下，这样我连滑过几次后渐渐掌握了滑行技巧，可以独立自如的滑下雪道了。 　　回头望望雪道，他好像呵呵的对我笑着说，这里是属于勇敢者的，只有跌倒后立即站起来的才是勇敢的强者。快乐的时间总是过的很快，转眼2个小时就过去我要对滑雪场说再见了，依依不舍的离开了雪场，快乐和勇气却留在了我心里。 四年级滑雪作文 篇5 　　寒假，爸爸妈妈带我到东北旅游，我们玩了很多东西，但我最喜欢的就是滑雪。 　　我们来到亚布力滑雪场，它是全亚洲最大的雪场，一共有三个雪道：中级道、闪电道、瀑布道，我们穿上重重的雪鞋，再把细长的滑雪板放在地上，滑雪板上有两个卡口，把脚放上去用力一踩就把雪鞋卡住了，滑雪前要做一些准备活动，防止运动伤害，做完准备活动后，我在教练的陪同下上了索道，不到十分钟就到了山顶，我的教练教了我半离式刹车、全离式刹车、左转弯、右转弯等滑雪的运动技巧，要开始正式滑雪了，我的心里有一些害怕，但想："爸爸妈妈都已经滑下去了，我为什么不能呢？加油！"我把教练交给我的东西全部都使了出来，慢慢的滑到底，第二次也不太害怕了，我滑的越来越好、越来越顺了，到了最后，我可以像火箭车一样飞快的滑雪了，真是爽啊！ 　　我喜欢滑雪，下次我还要来，我是全家滑的最好最棒的，好开心！ 四年级滑雪作文 篇6 　　品一口清茶，让我们觉得无比清爽；品一番美景，让我们觉得无比神往；品一本好书，让我们变得无比聪慧。而对我来说，品一次滑雪，也十分有意义。值得让人去品味。 　　雪沙沙地下着，让天地都穿上了洁白的新装。我和哥哥哼着歌，从并不陡峭的雪道上滑下。“唰”“唰”、我有规律地摆动着身子，从山上滑下。风吹在我的脸上，并不冷还很温柔。我们就像两只快活的小鹿，在白色的大地上奔跑、玩耍。 　　突然，我听到哥哥说：“看呀！那有座高山！”我随声望去，在远方有座高大、巍峨的雪山，雪山铁青着脸让我畏惧。哥哥说：“走，上那儿去滑。”还没等我拒绝，他就拉着我的手坐上了通往高山的缆车。 　　在恐惧与勇敢在我心中打架时，我们已经来到了山顶。我望了望雪道，看到：雪道十分陡峭，就像一把从天上垂直砍下的白色巨斧。急转弯有很多，并有许多暗冰。在最下面还有一个小山包。我犹豫了，怯怯地往后退了退。但是，哥哥却大喊了一声，就冲了下去。我没敢往下看，只是在不久后听到了胜利者的欢呼，以及催我下去的呼喊。我看着地，想到：“这么陡，怎么滑呀？可是，要当胆小鬼吗？这么点困难都无法战胜么？不行，我不是胆小鬼，我要冲下去！” 　　这时，我咽了咽口水，脚在地上一蹬，就下去了。我全身的肌肉都绷紧了，我尽力把脚弄成一个减速的八字，我用手攥紧滑雪杖，并把它抬高，以免它插进雪里让我摔倒。我告诉自己：“不要怕，坚持，胜利就在彼岸！”我慢慢地转动身子，避开那些冰。终于，到了那个山包了，我咬紧牙关，猛地把雪板一提，雪板在空中划过一道完美的弧线后，平稳得落在地上。我激动地欢呼起来，哥哥也来庆祝我的胜利。然后，我们又兴奋地向远方滑去。 　　那场滑雪过后，我细细地品味了当时的激动心情。让我明白：那场滑雪，值得品味的不单单是滑下去后成功的喜悦。值得品位的还有战胜困难的勇气和决心。“没有挫折的人生不是完美的人生”、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些名言都完美地诠释了这个道理。面对挫折与困难，万万不能去逃避，只有去面对，去挑战，去战胜，才能成功。就像海伦，不屈于残疾，战胜了它，取得了成功。就像保尔，战胜了困难炼就了钢铁般的意志。通过品味这次滑雪，我将带着品味到的精神，勇敢去面对人生中的各种挑战！ 四年级滑雪作文 篇7 　　今天学滑雪啰！我们怀着紧张又激动的心情来到滑雪场。 　　远远望去，白茫茫一片、从上而下的陡峭滑雪道把我吓倒了。可见到人们从上滑下的刺激感又觉新鲜，我不禁跃跃欲试，摩拳擦掌。 　　来到滑雪场，先挤进暖和的小屋。我刚找地方坐下去，却发现座位隐隐发烫，我站起来一摸，呀，正好坐在炕上。移好位置，我找到自己合适的滑雪鞋，穿上脚，大小正好。可站好走路时，发现脚只能直着走。我还以为鞋子坏了，可再看看其他人。个个都像僵尸一样。我想这鞋子已经够不舒服了，何况还要穿上传说中十几斤重的滑雪板，可让我怎样滑雪呢？ 　　请好教练，穿上长长、扁扁的滑雪板，笨笨拙拙地跟教练走上雪地。“先练八字，脚先往里弯，膝盖靠紧。”教练细心地指导我。我一步一步照着学，可又一次一次因胆小而失败。终于，教练带我上滑雪道。抓好把柄，滑雪板互相平行。因为第一次上去，教练先抓好把柄，再抓住我一起上去。到了目的地，先迈出左脚，再右脚。然后走到中间的滑雪道，往下看，那么陡峭，腿一软就坐在雪地上了。教练连忙扶起我，拍拍我身上的雪，说：“如果要跌倒，就连忙将滑雪下去的内八字改成大内八字。”我听了继续滑雪，因为第一次滑雪害怕摔倒，所以滑下去很慢。不停的依赖教练。终于下来了，一次又一次上去、下来。教练耐心地一次又一次将摔倒的我扶起，鼓励我。在我害怕时，他用大手推我前行。终于，在一次次摔倒中我懂了技巧，学会了滑雪。 　　这次学会了滑雪，让我明白：要勇敢的面对害怕，一定会成功。 四年级滑雪作文 篇8 　　今天我去了绍兴乔波滑雪场滑了一次雪，我们从中午一直滑倒下午，我越滑越过瘾，到后来还不想回去呢！ 　　今天，我和妈妈坐着阿姨的车子来到绍兴乔波滑雪场，我们现在那里排队，等了好一会儿时间才到我们，我们在楼上吃了自助餐，就穿好了一些“装备”，向滑雪场“进军”了。刚刚到里面，就有一股寒流迎面扑来，随后，我们请了一位教师，他教我们怎样穿上滑雪板，努力地向上走着，到离最高的地方远点的时候，我穿上滑雪板，走到中央，双手抓紧膝盖滑了下去，马上到坡下面了，我把滑雪板变成了三角形状，这就形成了刹车，果然，我在坡下停了下来，我一直这样来回滑雪，后来我不想玩了，因为走到上面很累，所以我就坐在雪地上休息，我想要是对面的小型缆车开动那该多好啊。果然，小缆车开动了。我连忙过去穿上滑雪板，抓住小缆车的手柄，缆车拉着我到了坡的最高点。我从坡的最高点滑了下来，由于控制不住方向，我在半路跌倒了，可我并不放弃，立马站了起来，安全地滑了下去，快乐的时光总是短暂的，不久，我们就回家了。 　　这次滑雪带给了我无穷的快乐。

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是我收集整理的四年级滑雪作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 四年级滑雪作文 篇1 　　世间最美好的感受，就是发现自己的心在笑。 　　——题记 　　白云不停地擦拭天空的镜子。一缕阳光撒向大地，冰凉的白雪沐浴着阳光，轻轻伸了个懒腰。它静静地躺在地上，宛若天使悄悄地流泪。 　　手拿滑雪板，站在雪场上。一直愉悦的心情被打破，渐生一丝恐惧，宛若口中尚未熔化的榴莲糖，更恰似泛起的微小涟漪，轻盈浅漾。 　　蓦然回首，一位教练出现在眼前。黝黑的脸，不胖不瘦，还有一个像被铲平机压过的平头。平头慢慢走过来，“孩子，想学滑雪吗？在这里，一定要有个教练。”看着眼前这个平和的人，我没有犹豫，爽快地答应了。“教练，到底怎么滑呢？”我疑惑不解。“学滑雪保持身体平衡很重要，来，我教你。”那一刻，云淡风轻，我明白滑雪的快乐在于掌握平衡之法。 　　快速换上装备，到达雪坡上方，嗖——飞驰而下，脚下凉飕飕的。害怕在内心蔓延，不知不觉中又荡然无存。哦，滑雪的快乐也在于战胜恐惧。 　　高处弥漫的是微雪，低处飞散的是雪的背影。脚下恍如生了风一样，又恰似火箭的舱壁。糟糕，前方有人摔倒，转弯，不行，刹车也不行。不知所措中，我重重地摔倒在地。哎，滑雪真是处处见细微！ 　　暮色苍茫，落霞满天。带着恬静的笑容，手拿滑雪板，就这样一步一个脚印地离开，雪地上留下一串串银铃般的依恋。 　　一切是那么静美。恰在此时，教练告知我，会发来滑雪视频，我期待着……许久都没有消息。几分钟后，终于等来了视频。这意外的收获似春暖花开。 　　一个人要超越自我，要有很大的决心和韧性，继续停留在迷茫中，会更加困惑。 　　快乐不是一种权利，而是一种选择。 四年级滑雪作文 篇2 　　滑雪是大家口头上经常挂着的一个词，可现在，我们几乎就看不见雪，何谈滑雪？ 我想大雪应该只有以前才能看得见吧！小时候，下雪时，和爸妈打雪仗、堆雪人，玩的多愉快！ 就在这个寒假，我还有爸爸妈妈，爷爷奶奶，叔叔婶婶和妮妮（我婶婶家的小女儿）一起去了桃花岛滑雪场，。啊，终于到了滑雪场，我期待已久的地方啊！这是我第一次来到这个滑雪场，心里不禁充满了疑问，这里的滑雪场怎么样啊？大不大啊？好玩吗？既兴奋又紧张，一进大门，里面好美啊！四周白茫茫的，我看到人们从山顶上快乐的滑下来，又用魔毯运上去，。看到他们兴高采烈的样子，我们也都跃跃欲试。 哎，妮妮，别乱跑！再找不到你了！随着婶婶一声叫喊，我们进入了滑雪场的内部，在领轮胎处领了俩轮胎后，也随着魔毯上了山。 等啊等，终于到我了，我坐上了轮胎，好了吗？要下去咯！随着工作人员的问候，我就被放了下去，。那感觉真奇妙，轮胎在转我也在转，滑道就像抹了油一样光滑，，我深深地吐了一口气。最后，我平安到了山下，于是，我玩了一次又一次，每一次比前一次好玩，每一次比前一次刺激。 在玩的时候，在不知不觉中，在感叹好玩时，在风从我耳边吹过时，在时间一点一滴流逝时，我们依依不舍地离开了滑雪场，通过这次滑雪，使我懂得了：做任何事都要有勇气，而且必须勇于尝试。 四年级滑雪作文 篇3 　　不喜欢寒冷的冬天，但是却喜欢冬天的雪花，冬天的冰。 　　习惯了一年四季如春，冬天也不例外，而今年的冬天比往年来的更早一些，十月刚过，天气就忽然冷了下来，紧接着满天的雪花，飘飘扬扬，我不得不把冬日的衣服套在自己的身上，像一个胖胖的企鹅。 　　一天过后，雪停了，推开窗，外面是一片白色，让我浮想联翩，尽管外面还是寒风阵阵，但是我却已经武装到头，因为我要去滑雪。早上的马路，很久才有一辆车路过，而这里也就成了我们滑雪的天堂，经过一夜的碾压，雪变成了厚厚的一层，我喊着邻居一块出来滑雪，他拉着我的双手，而我则在他背后，真的好有趣，当然，我也可以自己滑，只不过得停一下，蓄力，然后再接着滑。两个小时后，太阳慢慢的升了起来，而我也玩的筋疲力尽了，雪则慢慢的化了，而我则期待着明天，因为我可以滑冰。想想还真期待呢。 四年级滑雪作文 篇4 　　这个寒假，我第一次来到了日本的滑雪场滑雪。 　　这个滑雪场很大，分为两块区域，一块是使用托盘滑雪的，一块是用滑雪橇滑雪的。 　　爸爸用流利的日语向工作人员租了一副滑雪橇和一个托盘。哥哥在美国学过滑雪，所以就独自去另一块用滑雪橇滑雪的区域了。 　　我、爸爸和妈妈去玩托盘的这一块区域。爸爸想要第一个玩，就抓着绳子慢慢摸索着窍门。只听“嗖“的一声，爸爸飞快地滑了下去。看起来很好玩，我心想。 　　我等不及想试试了，等爸爸一回来，我就坐到托盘上。爸爸叫我抓着绳子，趁我不留意就把我推了出去，突然一阵冷风吹过，吹得我瑟瑟发抖。滑到了中途，也就是最陡的地方，就好像人快从托盘上摔下来，我的"身体向前倾，感觉马上就要摔一个大跟头了，幸好已经到了山下，不然肯定还要被冷风吹一会。 　　轮到妈妈了，妈妈忽然很害怕，就一直大叫“啊”，谁知尖叫声未落，她一下就摔个四脚朝天了。我和爸爸哈哈大笑，妈妈看到了我们那么开心也笑了起来。 　　很快，滑雪场就下班了。这时，下起了小雪。雪花在空中跳舞，好像在向我们告别呢！第一次在日本的滑雪之旅就结束了。 四年级滑雪作文 篇5 　　在今年酷热的暑假里，我学会了一项本领——滑雪。这听起来是不是一件不可思议的事情呢？下面就听我给你们娓娓道来。 　　暑假的一天，我和爸爸妈妈一起坐飞机来到了北国明珠——哈尔滨。这里不仅有闻名全国的太阳岛，还有全世界最大的室内滑雪场——万达茂。说实话，我长这么大还没滑过雪呢，我真的非常想去体验一下滑雪的感觉。 　　我怀着一颗激动难耐的心来到了滑雪场，刚一进大厅，就感觉到一股凉气袭来。在排队领滑雪服的时候，我已经冷得不停地跺脚、搓手。滑雪服一拿到手，我就迫不及待的穿上了。然后，我们请了一位教练，在教练的指导下，穿好了雪具，进入了“冰天雪地”之中。我们先随着教练在初级雪道上练习基本动作。我把腿摆成一个八字型，在教练的引领下，缓缓地向下滑去。反复几次后，我不仅动作熟练了，胆子也渐渐大起来，可以一个人滑了。接着教练又把我们带到了中级雪道，一眼望去，中级雪道又长又陡。我们尽管心里都有些紧张，但还是决定要挑战一下自我，于是跟着教练一起滑下去。教练带着我滑到第一个平台时，看见我爸爸摔倒了，就让我站着，他去扶爸爸起来。结果，我没站住顺着雪道就滑下去了。 　　当时我的心里还是有些紧张的，但我暗暗地给自己鼓劲，终于平稳的在雪道的尽头停了下来。那一刻，我开心极了，我为自己感到骄傲。 四年级滑雪作文 篇6 　　梦幻滑雪场 　　海拉尔东山滑雪场是冰雪的世界，童话的王国，滑雪的胜地，星期一，学校组织我们五年级同学一起来到了这美丽的地方游玩！ 　　一大早，急不可待的我们，在兴奋中上了车，开始一同奔赴东山滑雪场。 　　我们一路上都没有闲着，叽叽喳喳的聊着，有说有笑，不时指着窗外精彩的雪景，发出惊叹声和欢笑声。终于到了滑雪场，我们蜂拥着下了车，跟着老师，开始活动了。 　　基本上我们分了三队，有的同学跟着高老师一起去滑雪，有的跟着我们班主任牛老师一起去玩雪轮胎，还有的，觉得难受，觉得不舒服就和我们的徐老师一起，在屋子里面休息。我嘛！由于胆子小不敢滑雪，理所当然的属于雪轮胎那一队得咯！O(∩_∩)O哈哈~，现在，我还要偷偷告诉你一个小秘密，雪轮胎可是我的最爱呀！~ 　　活动咯！冲啊！~我随着同学们一起喊了起来，便统统坐上雪轮胎，由各位叔叔送我们出发！我们坐的雪轮胎像F1赛车一样闪电般的向前冲刺，同学们都互相比着，看谁的雪轮胎最快，谁最先到达终点。第一到达终点的同学总是嘻嘻哈哈的炫耀一番，但是，输了的同学也毫不气馁，依然是和同学们嘻嘻哈哈的说笑。我还发现了一个小窍门呢！你的身子往哪里偏，那个雪轮胎就会往哪里拐哦！ 　　刚开始，我们还玩得很平稳，可是，那些叔叔突然增加了一些花样，使劲一旋转，把我们吓得够呛。 　　我刚坐上雪轮胎，叔叔就抓住了我的腿，那么一转，把我连同雪轮胎一起甩到了跑道上，我就像一个高速旋转的陀螺，飞速的冲了下去，雪花溅了我一脸，调皮的跑进了我的嘴里，把我转的不知道东南西北了，甚至还把我们班的郭云清给转吐了，呵呵！这可真是不转不知道，一转吓一跳啊！~(*^__^*) 嘻嘻，太刺激了…… 　　我正在把轮胎拉上坡的时候，回头眺望正在玩的同学，我看到同学们连同雪轮胎一起转，那雪花，形成了一个高高的漩涡，像棉絮一样，飞扬着，飘舞着，然后又轻盈而又静谧地落了下来，非常的壮观、美丽。想必，我玩的时候也可能是这样吧！ 　　这次东山滑雪场之旅带给我很多的欢乐和记忆！真希望，下次老师还能组织我们来玩，我到时候，还要玩这有趣的雪轮胎。 四年级滑雪作文 篇7 　　昨天我们12班十个同学和家长们一起去太白山滑雪了。我们九点准时从学校门口出发，坐着大巴车，去太白山滑雪场。一路上，我们在车上又唱又跳，一会儿猜谜语，一会儿讲故事同学们都显得特别的兴奋。 　　三小时后到达目的地，太白山滑雪场。我们开始换装备，拿上雪杖、穿好雪鞋、雪板，好沉啊！开始滑雪时，爸爸请来一位教练教我，教了大概半个小时，我基本掌握了滑雪的技巧后，就自己试着滑下高坡。第一次我摔倒了，但是没觉得很疼，于是又尝试着滑第二次，越来越觉得刺激。而我爸爸说他是连滚带爬滑下去的，我心里想，我比我爸爸滑雪都厉害。就这样我一次接着一次地滑下高坡。后来终于一次都没有摔倒，我更加有信心了。最后，毛嘉润的爸爸让我和毛嘉润一起再滑一次，我先冲了下去，毛嘉润也跟着下来了。时间过的很快，转眼我们的时间就到了，我依依不舍的离开了滑雪场。今天虽然很累，我们在回家的路上都睡着了，但还是特别开心，真希望下次还能再来。 四年级滑雪作文 篇8 　　谁都有第一次，无论是父母还是老师都有第一次：第一次说话、第一次游泳、第一次骑自行车······记得我第一次滑雪是利用假期去哈尔滨滑的。 　　我站在冰天雪地的哈尔滨知道了什么叫美丽“冻”人(虽然哈尔滨的景色很美，可是却非常冷，必须得把自己变成一个“蒙面超人”才不觉得冷)。游览整整三天的景色，终于要去我期待已久的室外大型滑雪场——亚布力了! 　　由于是第一次滑雪，我兴奋地换好装备，刚穿上鞋和滑雪服，这时我旁边静出现了一位相貌苍老的大伯：“小朋友，我是你妈妈给你请来的教练，今天就由我负责你的人身安全。” 　　在出发之前，教练一而再，再而三的对我用抄标准的普通话说：“雪堆高达五十米呢!所以你一定要在滑下时把脚变成‘A"字型，这样可以帮助你减速，不容易摔跟头。知道了吗?”“知道了，待会儿第一轮的时候你别帮我，让我自己上我自己滑就行了!”我没好气地说。“你确定不用?”“不——用——”“现在的年轻人呐······唉——” 　　我费了九牛二虎之力才爬到雪堆的顶端，这才发现有可以帮助我上雪堆的机器，真让人觉得可惜呀。 　　我准备向下滑，看着可真够吓人，我开始往下滑了。糟糕······前面有个冰块。不管我顶得多大都没用，悲剧还是发生了。“哎呀，啊······”我一头栽倒雪坑里，又慢慢地爬起来，心想：坚持就是胜利。然后继续滑，终于在滑道上找到了教练，原来他一直在等我呀，我滑过去对教练说：“教练，还是你教我吧!”“怎么?又让我教你了?”我使劲点头。经过教练的指导，我学会了滑雪，数了数，在练习过程我跌了二十四次跤，谁让我第一次滑雪呢? 　　经过这次第一次滑雪的经历，我懂得了做什么事都要坚持。 四年级滑雪作文 篇9 　　2月1日—2月8日我们一家三人去了一次哈尔滨。那里的天气虽然非常地冷，但是那里的东北人对我们是非常地热情，我们一家也玩得特别地开心。其中，最让我难忘的是在哈尔滨吉华滑雪场学滑雪。 　　这天早上八点整，我们在妈妈同事的带领下，来到了哈尔滨吉华滑雪场。爸爸妈妈请了一个教练，我也请了一个教练。这个东北教练教我时是这样说的：“把脚站成内八字就是刹制，打开一点就是加速，再打开一点就会更快。”他说完后让我做，我就照着他的要求做。我第一次从山上滑下来时，教练就说我滑得不错，我心里也很得意洋洋。当我第二次从山上滑下来时，教练又教我怎样左转弯和右转弯：左脚用力向右转，右脚用力就向左转。我掌握了这个方法以后，滑得不算很好，原因是我向右转时，老是右脚用力;向左转时，老是左脚用力，总是搞混。为了掌握这个方法，我还摔了一跤。最后时间快到时，我才掌握了这个方法。妈妈滑得只比我差一点点，爸爸的技术可以跟我相提并论，而我的技术已经达到可以说得过去的地步。如果按摔跤的次数来排，爸爸一次也没摔;我一共摔了两次;而妈妈则摔了四次。 　　在哈尔滨吉华滑雪场的这一次滑雪，我我觉得我滑得很开心，很快乐，也滑得不错。因为我学会了滑雪，又会学会了一项运动！ 四年级滑雪作文 篇10 　　在秦皇岛市，有一个非常著名的景点，那就是紫云山滑雪场，就在今年的冬天，我也去了那美丽的地方。 　　进入紫云山滑雪场的大厅后，我便有一些紧张，因为我不会滑雪。我们拿完雪橇雪鞋等滑雪物品时，便走向了那美丽的紫云山，紫云山很高，时不时有一些滑雪健将从上面滑下来，他们滑下来的姿态就像翩翩起舞的舞女，他们尽情的展现着自己。 　　除了那紫云山之外，还有一个地方很受人们欢迎，那就是紫云山滑雪场的“雪上飞碟”了，看着一个个孩子们从高处滑下来尖叫的场景，想想就很刺激。 　　紫云山滑雪场除了那座高山，还有不少矮小的山，专供给我们这些“菜鸟”级别的人来练习的。 　　紫云山还有一些项目，比如：狗狗拉雪橇等，但我不大喜欢这个项目，因为我看那些狗狗很可怜，但是，在看狗狗拉完之后，我就不这么觉得了，因为狗狗们在紫云山滑雪场也是很快乐的，因为这些狗狗是雪狗，他们喜欢雪，但是如果在外边就没有这样美丽的山和美丽的雪了，所以他们是幸运的吧。 　　啊！美丽的紫云山滑雪场，我还会再去的，好舍不得你，但天下没有不散的筵席，所以拜拜啦！

　　一、1L=1000mL=1000cm3 　　1米(m)=100厘米(cm) 1分米=10厘米 1厘米=10毫米（注意在日常生活中“厘米”通常叫“公分”。(1厘米≈1公分)） 　　500g=1斤 1kg=2斤 1000g=1kg 1吨(t)=1000kg 　　1里=500米 1公里=1000米 1km=1000m 　　1元=10角 1角=10分 　　1年=365天(平年)=366天(闰年) 1小时(时)=60分钟 1天=24小时 　　二、加法交换律:a+b=b+a 　　加法结合律:a+b+c=a+(b+c) 　　乘法的分配律：(a+b)× c=a×b+b×c 　　乘法的结合律：(a-b)× c=a×c-b×c 　　乘法交换律：a×b=b×a 　　乘法结合律：(a ×b)× c=a×(b×c) 　　三、1、每份数×份数=总数，总数÷每份数=份数，总数÷份数=每份数。 　　2、1倍数×倍数=几倍数 ，几倍数÷1倍数=倍数，几倍数÷倍数=1倍数。 　　3、速度×时间=路程，路程÷速度=时间，路程÷时间=速度。 　　4、单价×数量=总价，总价÷单价=数量，总价÷数量=单价。 　　5、工作效率×工作时间=工作总量，工作总量÷工作效率=工作时间，工作总量÷工作时间=工作效率。 　　6、加数+加数=和，和=一个加数=另一个加数。 　　7、被减数-减数=差，被减数-差=减数，差+减数=被减数。 　　8、因子×因子=积，积÷一个因子=另一个因子。 　　9、被除数÷除数=商，被除数÷商=除数，商×除数=被除数。 　　四、1、正方形 　　C：周长 S：面积 a：边长 　　周长=边长×4 C=4×a 　　面积=边长×边长 S=a×a 　　2、正方体 　　V:体积 a:棱长 　　表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 　　体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a 　　3、长方形 　　C：周长 S：面积 a：边长 　　周长=(长+宽)×2 C=2×(a+b) 　　面积=长×宽 S=a×b 　　4、长方体 　　V：体积 S：面积 a：长 b：宽 h：高 　　(1)表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2×(a×b+a×h+b×h) 　　(2)体积=长×宽×高 V=a×b×h 23 　　5、三角形 　　S：面积 a：底 h：高 　　面积=底×高÷2 S=a×h÷2 　　三角形高=面积×2÷底 三角形底=面积×2÷高 　　6、平行四边形 　　S：面积 a：底 h：高 　　面积=底×高 　　S=a×h 　　7、梯形 　　S：面积 a：上底 b：下底 h：高 　　面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)× h÷2 　　8、圆形 　　S：面积 C：周长 ∏ d=直径 r=半径 　　(1)周长=直径×∏=2×∏×半径 C=∏d=2∏r 　　(2)面积=半径×半径×∏ 　　9、圆柱体 　　v：体积 h：高 s：底面积 r：底面半径 c：底面周长 　　(1)侧面积=底面周长×高 (2)表面积=侧面积+底面积×2 　　(3)体积=底面积×高 (4)体积=侧面积÷2×半径 　　10、圆锥体 　　V：体积 h：高 S：底面积 r：底面半径 　　体积=底面积×高÷3 V=S底面积×h×1/3 总数÷总份数=平均数 　　(和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数 　　和÷(倍数-1)=小数 小数×倍数=大数(或者 和-小数=大数) 　　差÷(倍数-1)=小数 小数×倍数=大数(或 小数+差=大数) 　　五、1、0是自然数。在自然数中，最小的偶数是0，最小的奇数是1。 　　2、一个数的最小倍数和它的最大因数相等。 一个数最小的.倍数是它本身，没有最大的倍数。一个数倍数的个数是无限的。 　　3、一个数最小的因数是1，最大的因数是它本身。一个数因数的个数是有限的。 　　4、什么是偶数?是2倍数的数叫做偶数。(能被2整除的数是偶数) 　　5、什么是奇数?不是2倍数的数叫做奇数。(不能被2整除的数是奇数) 　　6、2的倍数，个位上的数是2、4、6、8和0。2的倍数都是双数。 　　7、5的倍数，个位上的数是5和0个位上是0的既是2的倍数，又是5的倍数。 3的倍数，它各位上数的和一定是3的倍数。 　　注意：4的倍数一定是2的倍数，2的倍数不一定是4的倍数。 　　8、什么是素数(或质数)?只有1和它本身两个因数，叫做素数(或质数)。 　　9、什么是合数?除了1和它本身还有别的因数，叫做合数。 　　注意：1的因子只有1个(是1)。1既不是素数，也不是合数。最小的素数是2，最小的合数4。没有最大的素数和合数。

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我帮大家整理的春节四年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 春节四年级作文 篇1 春节前几天，家家户户都忙得不可开交。大扫除是春节前必做的事情，将家里里外外清理一遍，除旧迎新。同时，还要准备各种年货，吃的、喝的、用的，每天街上的人都络绎不绝。 春节的前一天是除夕，相比就轻松多了。早上边逛街边买来对联、灯笼、鞭炮和烟花，回家后便三下两下扯下旧对联，小心翼翼地贴上新对联，换上新灯笼。除夕晚上，除了万不得已，都要去长辈那儿吃团圆饭。团圆饭也称分岁酒，因为除夕是新旧年交替的分界线，吃分岁酒，意思是新旧岁由此夜而分。分岁酒一般有十盘冷菜，每盘上都有一小片切成薄片的红萝卜放在顶端，以示讨彩。在中途上的大菜中，绝对不会少了芋头、鱼和年糕。芋头的“芋”谐音为“余”或“裕”，表示吃了芋头会在新的一年中家庭收支有余，逐步富裕。吃鱼也是象征“年年有余”的意思。而第一个上的菜一定是年糕，表示“年年高”，有时也用面条，因为面条又长又瘦，谐音“长寿”。 然而对于小朋友来说，最感兴趣的自然是吃分岁酒时长辈给的压岁包。压岁包，其实是压祟包，因为“岁”与“祟”是谐音，所以大家都念压岁包。“祟”指鬼怪害人，“压祟”便是寓意辟邪驱鬼，保佑平安。晚辈得到压岁钱便可以平平安安度过这一年。 吃完分岁酒，便各自回家。一般除夕晚上大伙都不睡觉，要“守岁”，迎候新年的到来。大年初一凌晨，家家户户都争先恐后地开始放鞭炮和烟花，放眼望去，整个天空都是五彩缤纷的烟花，噼里啪啦的爆竹声震耳欲聋，象征着送旧迎新和接福，俗称“接年”。大年初一这一天是不出门走亲戚拜年的，这一天还不能洗澡、洗衣服。从正月初二开始，才可以走亲戚、拜年。 一转眼，到了正月十几，街上过年的喜庆渐渐淡下去了。大人们开始上班，小孩子们也准备开学了，一切慢慢走上正轨。 春节四年级作文 篇2 上周六的早上，妈妈兴冲冲地对我说：“辰辰，妈妈去买年货，你愿意帮忙吗？”我高兴地点点头和妈妈一起出发了。 很快，我们就来到了农贸市场，市场里一片繁荣的景象。这里人们摩肩接踵，可真热闹。物品也是一应俱全，有卖肉的，有卖水果的，还有卖蔬菜的……我和妈妈精心挑选着喜欢的物品，看着看着，我们被一些色彩艳丽、品种繁多的花馍所吸引。看到刚刚出笼的枣花馍、金罐罐馍、老虎馍、鲤鱼馍、莲花馍……面前这些形形色色、千姿百态的花馍，令人眼花缭乱，美不胜收。妈妈告诉我说：“这是晋城的花馍，是山西省级非物质文化遗产。一团团的白面，在他们的捏制下，能变换出形态各异、栩栩如生的花馍。这些花馍既可食用，又可观赏，是人们寄托美好心愿的一种方式。”我听得入了迷，心想：一个花馍，居然还有这么多的文化内涵。我对妈妈说：“咱们就买这个吧，不仅好看而且好吃。咱们能多买几盒吗？”妈妈不解地问我：“为什么，咱们一大盒就足够了。”我告诉妈妈：“这么好的东西我们应该给长辈也带些呀，还有社区的鹏鹏，父母常年在外打工，就他和奶奶相依为命，给他们家也买一盒，行吗？”妈妈听了连连点头说：“儿子当了小记者，越来越懂事啦！” 我们满载而归，不仅拎着对花馍浓浓的情怀，也拎着对幸福生活的向往与追求。 春节四年级作文 篇3 在除夕这天，家家都忙着贴春联，我们家也不例外，而且每年家里的对联还是由我来贴的。其实这贴对联的学问也蛮大的，你去年时只要一看这对联你就会知道这一家人在新的一年里的希望和打算，也会知道在过去一年里这家人家里发生什么喜事，你看这对联神不神呀。 在这一天最高兴的还是小朋友们，他们早早地就叫着让大人接年，因为接完年之后就可以放烟花。放烟花时，几个小孩子在旁边叫着，跳着，那高兴劲就甭提，就连大人也都被他们感染跟着叫起来。放完烟花一家人围在桌前吃团圆饭，最有趣的就是吃饺子，而且这吃饺子还能吃到钱，谁吃到钱那谁在新的一年里的运气将是最好的，所以大家都争着吃，看谁也抢到那个有钱的饺子，但是不管吃到的也好，没吃到的也好，这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的…… 除夕夜是最难忘的一夜！ 我盼望的新年来。我们这里的新年可真热闹 ，我们一个个喜气洋洋的，有些人扎彩龙有些人扎彩狮，还有的扎狗......家家户户的门上都挂红艳艳的对联，挂上五彩缤纷的灯笼，真是美丽极。 吃过年饭，大院里开始热闹起来，大家都开始放烟花，我也跑回家拿烟花出来，我那几个伙伴们也回去拿烟花，我小心翼翼的拿出一个“大地开花”点燃引线，过一会儿冒起火星，眨眼工夫就在天空中开出一朵鲜艳的花朵。这朵花到处乱跑，一会儿变红，一会儿变绿，把我们看得眼花撩乱，好像片地开满鲜花。“真好看！真好看！”邻居的小妹妹也高兴地跳起来。 我又点起“百话争艳”。引线越烧越短 不一会儿，蹿起一人多高的火星。着火星像炼炉里飞溅的火花，又像公园里美丽的喷泉，向四处飞溅。这时，远处半空里蹿起一颗颗“魔术弹”，就像战场上的信号一样，一会儿喷出红色的，一会儿喷出绿色的，把天空照得如同白昼。 春节四年级作文 篇4 光阴似箭，日月如梭，转眼间我们告别了20xx年，迎来了美好的20xx年，我的心里兴奋的不得了。 春节是个重要的传统节日，是个热闹非凡的节日，更是一家人团圆的节日。所以，春节前几天我们就去市场上买瓜子，糖果和各种各样的年货。大年三十全家人就开始忙碌起来了，有的挂灯笼，有的贴春花。有的贴对联，爸爸贴，我帮忙，该帖“”福”字了，我递给爸爸四块胶布，“”福”字贴好了，我一看“”福”倒了，于是我问爸爸：“”爸爸，你为什么把“福”贴倒了，爸爸不急不忙的说“”福”倒了与他的谐音“”福”到了一样的啊。我一想还真是啊！ 到了下午六点钟，该吃团圆饭了，今年的饭菜非常丰盛，有拼盘，有凉拌，有红烧……。我们一家人在桌子旁边有说有笑，这时奶奶端来一盆猪肉饺子，高兴的说：“”谁今天吃到饺子里面的硬币，谁就会一鸣惊人”，听到奶奶说的话，大家都争先恐后的吃饺子，可是最后还是德高望重的奶奶吃到了。 吃完了年夜饭。一大部分人坐在沙发上看春节晚会，今年的晚会丰富多彩，有悦耳动听的音乐，有搞笑的小品，优美动人的舞蹈，戏曲……应有尽有。 晚会还没有结束，就听到外面有放花炮的声音，我们赶快出去一看，啊！夜空中五颜六色的花炮绽放开来，我们忍不住赞叹，真美啊！但是，又忍不住为放花炮的人担心，我们也悄悄的放了少许的鞭炮，赶快去睡觉。 早晨起来，发现床头上已经有了新衣服，我迫不及待的穿上它，说：“哇”，好漂亮啊！”。我陆陆续续的给亲人拜年，递给我的不仅仅是红包，而且更重要的是鼓励，鼓励我在新的一年里要好好学习。不错！我一定会努力的，不会让家人失望的。今年的春节人多，快乐多，红包多，祝福多，真是个热闹的春节呀！ 春节四年级作文 篇5 过年了！过年了！家家户户都喜气洋洋，沉浸在一片欢乐之中。我们也兴高采烈地来到爷爷家过年。 农村有贴春联和门神的习俗。大年三十这天，由我、爸爸和妈妈贴春联和门神。我们先把去年旧的春联和门神撕下来，然后再把胶水粘到新春联上，我和妈妈正准备贴的时候，却发现我和妈妈都不知道怎么区分春联的上下联。于是，我就去问爸爸，听爸爸说小时候春联和门神可都是他贴的，爸爸说：“先用拼音拼出最后那个字，一般有声调区分，三声和四声贴在门的右边是上联，一声和二声贴在门的左边是下联。”我和妈妈就按爸爸说的这个方法开始动手贴了，不一会儿我们贴好了春联，又开始贴门神。我们又不知道怎样去贴了？爸爸告诉我们：“贴出来的"门神要脸对着脸才行。”只一会功夫，我们就贴好了门神，爷爷家在新春联和门神的装点下看起来喜气洋洋的。 到了晚上，大家就开始放鞭炮。我点了一根香柱，急步走回原地，捂住耳朵，“乒乒乓乓……”我的魂都跑到九霄云外去了，可人还安然无恙，这声音彻夜不绝，家家户户几乎都通宵灯火。鞭炮放完，爸爸又拿出一箱在家里准备好的烟花，别看这么一小箱的烟花，它的威力可强了，第一声把我吓得目瞪口呆，我自言自语：“这小小的烟花威力好大啊！”烟花声音个个不同凡响，而且形状不一，真让人赞叹！我也拿出我自己准备好的烟花，像棍子一样的，“吱吱吱吱……”一种黄色的小东西飞出来，“哇，好美啊！”简直是神仙下凡。我对烟花刮目相看，赞叹不已。爷爷在旁边也看得乐呵呵：“可没看过这么美的烟花！” 这次我们在爷爷家过春节，我不但感受到了一家人团圆、亲情的快乐，而且学到了许多知识，我真高兴，我喜欢家乡的春节。 春节四年级作文 篇6 临近春节，不仅年味越来越浓，大家也要开始准备过年了。除了购买年货，还要开始打扫房间，这就是我家乡的春节。 妈妈已经把其他房间打扫干净，只剩下了我的“猪窝”妈妈早已经放出话来“：年年过年都是我帮你整理房间，今年你给我自己整理去”。无奈之下，我只好自己动手了。 说实话，我也不是其他人眼中的“小公主”我挽起衣袖，开始准备。我先整理书柜，我把房间里的书一本本整理起来，再把它们一本本放在书柜里。最后，我从洗手间里拿出一块布，擦了起来，终于整理好了书柜。接下来，我开始洗地板。我把抹布钉在拖把上。费力地托起地来，不放过任何一个死角。我又拿出扫把，把垃圾全部扫进了垃圾桶里，看着干干净净的地板，我心里颇有成就感，但是还没完呢，还有我那数周没有正林呢。我把书桌上的课外书收拾到了书柜里，还把书桌上的一些平时写作业留下的垃圾，丢到了垃圾桶里。最后，我拿出抹布，把书桌才干净了。 看着干净的房间，我真的好开心。 春节四年级作文 篇7 每个地方，都有自己的民风民俗，都有自己的特色、特点。当然，我的家乡--湛江也不例外。 除夕的早上，我们都要大扫除。大扫除的寓意是把晦气，霉运都扫走。这一天当然也要贴对联啦！我们要把旧的对联撕下来，换上新的，迎接新的一年。家家户户的对联都各有特色。到了晚上，我们都要穿上新衣服吃团圆饭，吃团圆饭的时候，鸡、米粉和山薯是必不可少的！而且，每家每户从凌晨开始放鞭炮，一家烧完另一家又接着烧，就这样陆陆续续一直到天亮。 大年初一这一天在湛江叫做开年日，也是我们最忙的一天了！村里所有的人都要去庙里祈祷。我们排成的队伍跟一条长龙似的。除了祈祷，我们大家还要吃开年糕。开年糕黏乎乎的，好吃极了！ 初四到初十，这六天是小孩们最喜爱的了。因为这六天大人们都要带上自己的孩子们，穿上新衣服去亲戚家拜年，亲戚给孩子们封红包，孩子当然高兴啦，所以孩子们最喜爱这六天了。 大年十五是元宵节，也我们湛江春节的最后一天。这一天可热闹了！大部分村庄和乡镇要举办舞狮、游神等民间活动，舞狮会游荡每条村，我们要准备钓红包给舞狮“吃”。当然也少不了放鞭炮啦！ 我喜爱我家乡的春节，真希望下个新年快点到来！ 春节四年级作文 篇8 去年的春节过的跟往年可不一样了。因为我们是在外地和爸爸放鞭炮欢度春节的。 记得去年除夕晚上，我们一家人吃过丰盛的年夜饭后，洗完澡穿上漂漂亮亮的衣服，准时坐在电视机前收看春节联欢晚会。晚会的内容可丰富了，有唱歌、跳舞、相声、杂技等等。我们边吃瓜子边看电视，有说有笑，非常开心! 时间过的很快，一转眼就到零时一刻，爸爸对我说：“现在我们到工厂里放鞭炮，迎接新年。”我们一听，兴奋地欢呼起来!爸爸开着汽车带我们到厂里，妈妈还给保安叔叔带了香喷喷的饺子。一进厂，叔叔已经把鞭炮挂在大门上。大门两边的地上放着两排花炮。爸爸给我们一根烟花棒，爸爸看了一下时间，然后用点燃的香点燃大门上的鞭炮，保安叔叔同时把地上的烟花点燃。霎时，门外的鞭炮声“噼哩啪啦”的，震耳欲聋。紧接着地上的烟花从花筒中冒出。“嗖”的一声千万颗火花直穿向天空中，散发出一朵朵漂亮的火花，像姑娘的花裙一样在空中飞舞，然后火星往下掉。不一会儿，拳头大的火球一个接一个地飞向天空，顿时天空像一座大花园一样，五颜六色的“花朵”、“蝴蝶”等光彩夺目。我们看得如痴如醉，实在太美了!此时此刻的我们兴奋得蹦着跳着，我们笑得脸上像一朵花。 以往的春节，我们只是穿着漂漂亮亮的衣服，到亲朋好友家拜年说吉祥话，拿红包，吃糖果。去年的春节过得最非凡，我们是在欢笑声和鞭炮声欢度过的。 春节四年级作文 篇9 在我国的传统节日里面，我最喜欢的就是热闹的春节。 春节是怎么来的呢?非常久非常久以前，有一个叫“年”的怪物，它经常在冬天欺负住在山里的人们，有一些人想把它除掉，也有一些人想把它赶走。有一天，“年”又来了，许多人家里都遇到袭击，只有几户挂着红窗帘，门外生着火堆或敲敲打打的人家没受到伤害。当“年”再来的时候，人们用这三样东西把这个大怪物赶走了，从此都不敢来伤害人们了。以后代代相传，便形成了过年热闹的习俗。 春节期间，奶奶还会做一些年糕、汤圆、饺子之类的，我问奶奶为什么要吃这些呀?奶奶笑着说:“吃年糕代表一年会比一年高，吃汤圆代表全家团团圆圆，吃饺子的话你的耳朵不会被冻烂的。”我说:“那三样我都要吃。” 在春节，另一个让我开心的事情就是拿压岁钱了。每年去给家里亲戚拜年，小嘴儿一张“恭喜发财，新年快乐!”长辈都会给我一个大红包，让我可激动了。 我喜欢过年，过年真好! 春节四年级作文 篇10 人人心中都有一个“盼”字，也都有自己盼望的事，我最盼望的就是过春节。 我期盼春节，春节的街市是最热闹的。大街小巷张灯结彩，人们欢声笑语。街旁有卖各式对联的，有卖各种鞭炮的，还有卖红灯笼的。超市里大人们纷纷购买年货，孩子们拿着心爱的“礼物”欢蹦乱跳。街市上人来人往，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。 我期盼春节，春节的亲情是最浓的。每年三十晚上，我们都赶到爷爷家去过年。一家人围坐在客厅里有说有笑的。爸爸、叔叔和爷爷谈论着新闻，妈妈和婶婶在厨房里忙着准备年夜饭。我们呢，拉着奶奶的手，让她给我们发糖吃。我们姐弟几个还要站成一排给爷爷奶奶拜年。见大人们都到齐了，我动作最麻利，抢先走到前面，口中大喊着：“爷爷奶奶，过年好！”爷爷奶奶乐的嘴都合不上了…… 我期盼春节，春节的夜空是最美丽的。除夕之夜，五颜六色的礼花绽放在夜空中，有的像银蛇狂舞，有的像孔雀开屏，有的像绽放的花朵，还有的像一簇美丽的珊瑚……真是形态各异。天上礼花砰砰作响，地上的孩子们大声欢笑。节日的夜空真是火树银花不夜天，绚丽夺目。 我期盼春节，春节的饭菜是最香的。放过鞭炮，大家开始吃年夜饭。我们姐弟几个都是“食肉动物”，看见那烧的油汪汪的鸡、鱼、肉，都忍不住拿起筷子，奶奶眉开眼笑，连声问：“好吃吗，好吃吗？”“好吃！”我们大声地回答着。尽享美味佳肴，互道新年祝福，真是其乐融融啊！ 我期盼春节，春节是新的开始。新的一年，我又长大了一岁。

1.过生日作文400字四年级 　　人的一生中有很多快乐的事，也有许多不开心的事，最让我记忆犹新的是我的生日。 　　在我生日的那天，我的爸爸给我做了许多好吃的菜，让我大饱口福，妈妈在我生日那天会给我买一个大蛋糕。我在生日这一天会有很多好朋友和我一起来过这个生日，还会收到许多的朋友给我带来的生日礼物和贺卡。 　　我生日这天，爸爸早早的起床了。然后，再把家里打扫一遍。这时，我和弟弟，妈妈起了床开始骑车去菜市场和超市买菜和蛋糕。我们买了东西回到家里，妈妈洗菜，杀鱼。接下来轮到爸爸露一手了，把料准备好，先炒了一盘青椒肉丝，后来又做了大盘鸡，回锅肉，鱼香肉丝等等...... 　　这时，我的好朋友都来到了我的家中，我让他们坐在沙发上先等一会。我和爸爸将做好的菜都放在了餐桌上，再把妈妈为我买的大蛋糕放在了桌子上。有的同学开始议论起来了：你看他爸妈做的菜，好棒呀！我听见后笑了起来。不一会。同学们都把礼物拿了出来，祝我生日快乐，妈妈再蜡烛上点了13支蜡烛，让我一一吹灭，我就许下了一个愿望：希望爸妈工作顺利，身体健康！过了一会，我们开始了“大扫荡”一直玩到了天黑，各自依依不舍的回到了家中。 　　我的生日就是这么的快乐，有父母，更有朋友，每当我想起来，心里总是激动万分！ 2.过生日作文400字四年级 　　今天是我的生日，早晨我一起来我就迫不及待地等着晚上丰盛的晚餐以及生日礼物，好不容易等到了中午，我想：我可不可以中午过生日呀？本来我想问问妈妈，但是我也想肯定是死路一条，我还是别问妈妈了吧！下午我写作业的时间，平常的时间一转眼就过去了一天，但是今天的时间比乌龟爬的还要慢。 　　"终于到晚上喽！"我高兴地说道。妈妈给我买了一套新衣服，爸爸给我买了两个爆丸和一瓶饮料，爸爸还做了一桌好菜，有很多好吃的馋得我口水都快流出来了，饭菜特别的好吃，吃完饭我们开始点蜡烛，爸爸妈妈为我唱了生日快乐歌"祝你生日快乐，祝你生日快乐……"唱完后便吹蜡烛，我许两个愿望：一个是让爸爸妈妈健康快乐，另一个是我长大以后当一位的科学家。 　　我们开始吃蛋糕了，妈妈用蛋糕给我抹了一个大花脸，我趁妈妈不注意时给妈妈抹了一脸蛋糕惹得我和爸爸哈哈大笑，我们在笑声中吃完了蛋糕。 　　我真的太喜欢过生日了，要是能天天过生日那该多好啊！ 3.过生日作文400字四年级 　　我最喜欢过生日了，因为不仅仅能够收到很多礼物，并且能够吃到美味的蛋糕。 　　令我印象最深刻的是十岁那年的生日，这个生日是爸爸和妈妈，爷爷奶奶，还有我朋友陪我过的。妈妈先带着我去订蛋糕，我看见柜子里放着各种各样的蛋糕。突然，我看见一个美丽可爱的蛋糕，并且上头有一只正悠闲躺着的小狗。我边指那个蛋糕边对妈妈说：“妈妈，我们定这个吧？”妈妈说：“好。”订完后，我们高高兴兴地回家了。妈妈把家里收拾了一下，然后就去做菜啦。妈妈做了好多好多佳肴，有香喷喷的辣子鸡，还有大鱼、大肉……美味的不得了。 　　很快，我的蛋糕被送来了。这时，我还待在朋友家玩，还不明白呢。妈妈又打电话给爷爷奶奶，让他们快来：“给圆圆一个惊喜。”在朋友家玩了一会，我对朋友说：“你们也来参加我的生日派对吧。”朋友们说：“好！”我打开家门，客厅一片乌黑，好像家里一个人也没有。当我正在好奇发生了什么事，突然看见了一个小火星在亮着，并且还传来了生日歌声。原来，这就是惊喜。妈妈捧着蛋糕走了过来，让我许愿，许完愿后，我吹灭了蜡烛。灯亮了，我一看桌子旁围满了人，都是我的家人和朋友，我开心地笑了起来，然后我们一起吃起了美味的蛋糕，那蛋糕真甜。 　　这真是一个趣味的生日，我喜欢过生日，真想天天过生日。 4.过生日作文400字四年级 　　今日是蓝丹、锦杰的生日，我们全班同学给他庆祝生日。 　　生日会开始了。教师拿着一个大大的、方方正正的蛋糕盒走进教室，把蛋糕放在讲台桌上。然后，请上今日的寿星——蓝丹、锦杰走上讲台，亲自揭开蛋糕盒。这是一个圆形的大蛋糕，外面盖了一层金灿灿的奶油，里面是香草味的冰淇淋。蛋糕上头摆放着有各种各样的水果，有芒果、哈密瓜、草莓和苹果。蓝丹、锦杰眼睛瞪得大大的，口水都快流出来了。 　　他们选了红色的和蓝色的蜡烛，一共9只，把它插在蛋糕上。还没等锦杰点蜡烛，我先跑去把灯关了。在班长的带领下，大家一边拍手，一边唱起了生日歌。他俩十指交叉放在胸前，闭上双眼，嘴里默默念叨着，给自己许了一个心愿。许愿结束，朝着蜡烛用力一吹，蜡烛吹灭了。 　　开始吃蛋糕，教师拿起一把蓝色的塑料刀，切了一大块蛋糕给蓝丹、锦杰，锦杰接过蛋糕，把自已的蛋糕分成两半，一半给自已，一半拿给了教师。之后又把剩余的蛋糕分成很多份，分给每个同学。 　　我拿起叉子，叉起了一小块蛋糕，慢慢地放进嘴里，细细地品尝蛋糕的美味，真是太美味了。可李志轩并不这样，他早已迫不及待了，像一个星期没吃饭了，只见他伸长脖子，张开“血盆大口”，一口咬在了蛋糕上，一块蛋糕就这样给他消灭了。可能是吃太急了，嘴角沾满了奶油，成了一只“大花猫”。逗得同学们哈哈大笑。 　　这个生日，全班同学异常开心。 5.过生日作文400字四年级 　　今天是x月xx日。可明天呢，却是一个特殊的日子，那就是姥爷的生日。 　　十年来，姥爷对我的爱说不尽，道不完，所以，在今天的作文里我要让您知道，您的爱有多么伟大！ 　　记得那是一次小考，紧张的心情控制着我，因为我怕，我怕姥姥打我，可是，回到家里面对我的却是那张慈祥的面孔，您告诉我姥姥不在家，虽然心放下了，但我还是不敢对您讲明事实，可是，我又想做一个诚实的孩子，前思后想，我终于决定做一个诚实的孩子。于是，我把试卷拿给您看。您看了我的试卷后心平气和地问我：“你怎么考的！”我说：“对不起。姥爷，我没答完卷子。”姥爷和蔼地对我说：“馨馨，考不好，没关系，因为卷子可以重考，主要是这个知识点你要会，明白吗？”我高兴地点了点头说：“明白了！”是啊，轻轻的一句话，拨动了我的心弦。我心想：原来姥爷一直在用心良苦地辅导我学习；原来姥爷一直在苦口婆心地对我进行心理辅导。啊，姥爷，您原来是这么伟大！从那以后，我的学习成绩又直线上升了。 　　您不仅脾气好，而且还很心疼我。记得那是一个下雨天，我没带伞，急急忙忙往家跑，突然“砰”一声撞了您，原来您怕我没伞，便送来了。一股暖意在我心里涌动着，我想：“以后无论怎样，哪怕上刀山、下火海，为了您，我也在所不辞。” 　　如今，您的生日即将到来，我祝您福如东海，寿比南山，最后再加上一句：生日快乐！

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是我精心整理的过生日四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 过生日四年级作文1 　　1月26日是我的生日，由于种种原因，推迟到了27日。早上一起来，我就开始给同学打电话，结果好朋友孙振桓那天要上课，来不了，我觉得今年的生日会没有以前的好，这是预感。 　　九点钟，我跟爸爸一起开车去接杨大成和李熹呈，后来又来了两个小区的朋友，大家一进门就唧唧喳喳，家里的气氛才渐渐热闹起来。我和李熹呈玩起了下棋，玩的津津有味，玩了一个小时，我提议说：“我们下去玩吧，去呼吸一下新鲜空气。”遭到他的反对，他两眼盯着电脑说：“还是玩电脑游戏吧，待会再下去。”我很不情愿地打开电脑，几个人即刻围了上来，热火朝天地开始网上大战。我不想玩，在一旁看着。 　　过一会，我们下去枪战，正玩的高兴，没想到李熹呈把掌上游戏机也带来了，趁着玩捉秘藏的机会，偷偷溜进墙角里猛玩。我怒不可遏，却也无可奈何，拿他没办法。 　　随后就是点蜡烛，吃蛋糕，爷爷奶奶为我们准备了丰富的晚餐。我表面上高高兴兴，有说有笑，其实心里挺郁闷。。今年的生日会远远比不上以往的生日会，李熹呈他们只知道玩游戏，其他的事一概不理，害得这次生日会毫无趣味，我是敢怒不敢言，谁叫他们是嘉宾呢？看来明年的生日会得换个方式了。 过生日四年级作文2 　　今天是7月28日，我满8岁，家里来了很多客人。 　　下午，我的好朋友杜泽晋、沈子奇都来祝贺我的生日，杜泽晋还送给我一个礼物，有点像不规则的正方体，中间还有个小洞，杜泽晋说是个笔筒，笔筒上有祝福的话语。我们三个好朋友玩了一会儿，我从冰箱里拿出三盒冰牛奶给他们喝，接着我们又玩电脑、打游戏，过了很久，杜泽晋的妈妈打电话来，是我接的，她要杜泽晋回家吃饭，我没有多想，就告诉了杜泽晋，他就回家了，这时候爸爸妈妈已经到餐厅去了，其他大人都在玩。 　　晚上六点的时候，我们都到附近的餐馆“湘里人家”去吃饭，妈妈订了一个很大很漂亮的套包，妈妈问我：“杜泽晋怎么没来？”我马上意识到自己的粗心，就赶快拿了妈妈的手机给杜泽晋打电话，请他过来吃饭，他说已经吃过了。 　　生日晚餐很丰富，大家都和我碰杯，祝我快乐成长。吃完饭，回到家，总觉得有个什么事没办似的，我又拨通了杜泽晋家的电话，请他过来吃生日蛋糕，他说“改天吧”，怎么办呢？我想了一下，于是我邀外婆一起，把留给他的蛋糕送到他家去了，他看到我们，感动地连声说“谢谢”。 　　回到家里，我这才安心地坐下来。妈妈笑着表扬我：“璐璐今天满8岁，懂事了”。 过生日四年级作文3 　　昨天是我的十岁生日，我非常高兴。早上八点左右，我的同学都到我家了，我们跳着，玩着。 　　不知不觉到了中午，我们兴高采烈地来到良友酒家。哇！桌子上都是我们小孩子爱吃的菜，虽然今天是我过生日，可是人还没到齐，我们还是不能动筷子，说曹操、曹操就到。听吧“咕、咕、咕、咕，”我的肚子又开始反抗了。我问爸爸可不可以开席，爸爸却说：再等一会吧！今天你可是主人公哦！ 　　大概等了半个钟头，“O NO终于开席了，”我大声喊到。说来就来，我急忙坐下狼吞虎咽的吃了起来。“O NO”因为我吃的太快差点咽到。“慢慢吃，慢慢吃，”一旁的服务员劝到。 　　开始吃蛋糕，我趁其不备在陈鑫脸上刮了一道“伤痕，”这下把他气坏了，可是我老早跑到九霄云外了。其实我是朵在门后面，突然他出来了，我又在他脸上画了一道“伤痕”这次他又跑进了男厕所，兴好我们正方有一位男生，那就是我的表弟樊凯文。我把盘子给他（其实盘子上全部是奶油。）不一会儿，从卫生间里走出来的是一个满奶油陈鑫。顿时我们哄堂大笑。到了下午我们吃饱了总要活动活动吧！于是我叫妈妈带我们去玩，可是妈妈很忙，于是我叫来保镖姜俊叔叔当我们的“驾驶员和摄影师。” 　　昨天我玩的非常开心，你们呢？ 过生日四年级作文4 　　最近，学校开展了“请让我来帮助你”的活动。这个活动可以帮助别人完成一些事情，也可以让别人帮助自己。我班的冯宵同学提出，她需要一些同学帮忙，为她的爸爸过个生日。 冯宵同学为什么要给爸爸过生日呢？原来她39岁的爸爸由于家庭经济困难，从未好好庆祝过生日，而这个星期天就是她爸爸的生日。冯宵同学决定给爸爸一个惊喜，请同学帮忙，为爸爸过“第一次”生日。我和几个同学决定帮她这个忙，完成她的心愿。 首先，我们拟订了活动方案，并按方案提前做些准备工作，包括从家里各自带些水果、饮料、食品等，还将自己的零花钱拿出来，买一个小的生日蛋糕。为了营造气氛，我用彩色笔写了“生日快乐”四个空心红色大字，我们还找了一些彩色气球。 星期六下午，我们几个提着蛋糕以及许多食品来到了冯宵家，我们先进行环境布置，然后自己动手做菜。经过分工，我们分别洗菜、做菜，个个忙得很高兴，特别是做水果沙拉的同学，向同学到处炫耀她的“作品”，自豪极了。 一切准备就绪，就等冯宵的爸爸下班了，大家都高兴地在猜想冯宵的爸爸会有什么样的反应。看看冯宵，再看看同学们，一个个像花儿，美极了！ 　　冯宵今天很高兴，我们几个也高兴，因为我们能让别人快乐！ 过生日四年级作文5 　　我的人生中过过很多生日，但令我至今都记忆犹新的还是那次过生日。 　　今天是我过生日我早早的就起来了，准备看看爸爸妈妈会送我什么礼物？可到了中午他们也没有送给我礼物，我想，肯定是在中午的时候再把礼物送给我。我跑殊到妈妈身边问：‘今天中午吃什么呀！"妈妈说：‘吃大米。"我有一点失望。我又跑到爸爸身边问：‘今天是什么日子呀？"爸爸说：‘今天的确是个特殊的日子。"我跟爸爸说："快说快说今天是什么特殊的日子呀？"接下来的话立马给我泼了一头冷水‘双休日"爸爸无情的说了一句。 　　当了中午妈妈叫我去吃饭到了餐桌上我一看没有所谓的`蛋糕，只是普通的一顿大米。 　　我难过了一个下午。 　　到了晚上，我坐在沙发上，看着我喜欢看的电视。可是过了一会儿，不知谁关了灯，我离我心里：‘想真倒霉，今天过个生日连个电视也不能看。"结果突然分开了，爸爸妈妈在我的面前，我揉了揉眼，心里想：‘不可能呀，难道是我出幻觉了爸爸妈妈已经出去了呀！等我放开手，爸爸妈妈已经在我的身边了。哦，原来他们没有忘记我的生日还给了我一个大大的惊喜。我感动的流下了眼泪。 　　这就是我最难忘的一次过生日。 过生日四年级作文6 　　在今天中午，我和爸爸妈妈去知味斋去吃饭，我们每次一请人吃饭都离不开这三个字：知味斋，我的小妹妹满月的时候说：知味斋！，我小妹妹白天的时候说：知味斋！ 　　说到知味斋大家可能不知道！但只有成汭哲知道，是因为：我的小妹妹在满月的时候成汭哲去吃饭了。知味斋是从市府东一街和西二路的交叉路口，那个饭店就是我说的知味斋。 　　我们去的人是：我们一家、我弟弟一家、哥哥一家、二、三姨奶奶两家，还有舅爷爷。我、弟弟、哥哥三家一桌，三姨奶奶两家，还有舅爷爷一桌，我们开始吃饭了，我们一开始上的就是一小碟花生，然后又上了一盘肉，之后就正常上菜了，我们在吃到一半的时候，我们就去给奶奶唱生日歌，我们唱生日歌的时候，一人拿一个小蜡烛然后一起唱生日歌。 　　我、弟弟、哥哥吃完饭，消化一会就去玩了，我们先玩的捉迷藏，第一局弟弟抓，是因为：我们是哈倒霉，我和哥哥是出的黑，只有弟弟初的白所以弟弟抓，第一局的时候我躲在一个牌子的后面，然后弟弟来到这里了竟然没有看见我，之后哥哥被抓到了，他们两个来到牌子前面然后我出来吓了他们一个跳。在这时候他们大人们说：“都3：00了该走了！”然后我们说：“哦知道了！我们来了！”我对妈妈说：“咱们回家？”妈妈说：“嗯！” 过生日四年级作文7 　　何馨然的生日是11月8日，星期天，因为她这天有事，所以，邀请我们星期六和她一起过生日。 　　3点钟左右，操晨欣、王楠萱和何馨然找到了我，一同来到了她家。刚进小区大门，我想：她家那么有钱，房子一定装修得很漂亮吧。我怀着期待的心情，来到了她家。哇，她家有这么多的芭比娃娃套装啊，还有许多的好玩的玩具，我看了，羡慕极了。 　　“耶！吃蛋糕啰！”何馨然高兴地大叫起来，好像从来都没吃过蛋糕似的。“好大的蛋糕呀！”我说道，“快打开、快打开呀！”我们四个打开蛋糕一看，笑得合不拢嘴。“笑……笑死我了，哈哈，这么大的盒子，才……才装这么小的蛋糕呀！”王楠萱边笑边说。“就凑合着吃吧，你们还不一定能吃完呢。”何馨然在蛋糕上插了10根蜡烛，一齐唱道：“祝你生日快乐……”何馨然吹灭蜡烛，一直不自然地笑着，好像很不好意思似的。 　　吃完蛋糕，我们几个便挤在床上看《智勇大冲关》，说自己小时候好玩的事，可开心了。 　　“迪迪，迪迪！”爷爷来叫我了。呀，都6点半了，看来，回家我又得挨K了。不过，今天还是很高兴的，今天真是快乐的一天。 过生日四年级作文8 　　今天是小斑马的生日，它邀请了好朋友们：小兔、小猪和小蚂蚁来参加它的生日晚会。下午，小斑马的妈妈准备了满满一桌子的食物，小斑马看着这一桌子的美食馋得它口水直流。小斑马妈妈这时提着篮子对小斑马说：“我去给你们买点饮料，你要看好家，可不要偷吃哦！”小斑马点点头说：“我一定会看好家的。” 　　小斑马看见妈妈关上了门后，“嗖”得一声窜到了桌子前，它捧起桌子上的苹果，凑到鼻子前深深地闻了一下说：“这苹果真是太香了，我从来都没有闻到过这么香的苹果呢！好想咬一口。”说完它就大口大口地往嘴里塞苹果，一眨眼的功夫就吃了三个苹果。 　　这时它看到桌子上的生日蛋糕和几块小蛋糕，心想：“大蛋糕我留着晚上吃，我先吃几块小蛋糕填填肚子。”不知不觉它又吃了好几块小蛋糕。这时候的小斑马肚子已经变得像个圆滚滚的大西瓜了。 　　生日晚会开始了，小兔、小猪和小蚂蚁给小斑马戴上了寿星帽，为它点上了蜡烛，并为它唱起了生日歌。看着这满满一桌子的美食，小斑马却一点儿也开心不起来，现在它的肚子是又涨又难受。它非常后悔下午不应该嘴馋，偷吃这么多东西。 过生日四年级作文9 　　我期待的生日终于到了，我兴奋的一夜几乎没睡。 　　第二天，我一醒就发现：老爸好像在看电视，我悄悄地走过去，突然大叫一声：“啊！”老爸吓了一大跳，之后，我们坐上了汽车，向着海王星大酒店出发。 　　离海王星大酒店越近，我的心就跳得越快，心想，吃过了这顿饭，我就变成十岁了，并且想着会有几个小朋友呢？我怀着好奇心走近了酒店的门，门口居然写着“祝葛鑫培小朋友十岁生日快乐！”我跟妈妈说：“怎么可能我是小朋友呢，我都已经十岁了。”但妈妈没回答我，不过，我也不在乎。 　　渐渐地，所有的人都到了，比我小一岁的禇创不小心碰到了我，害得我那可怜的裤子变成了落汤鸡，但我没有生他的气，因为我是今天的小寿星哦，我的位置换来换去，弄得我晕头转向，好不容易才坐下，终于可以吃一顿安稳饭了，好像我的味口不好，只吃了一点点，就吃不下了，我跟我哥说：“少吃一点，还要吃蛋糕呢。”哥哥说：“其实我也不想多吃，那我就不吃了吧。”我们去另一桌，找小乐子，可他还在吃。 　　我把蛋糕拉出来，可不过一会，蛋糕上的巧克力就被吃完了。 过生日四年级作文10 　　每到6月19日我就开心，因为这一天是我的生日。 　　我约了几个朋友晚上来开派对，刚到傍晚，我就盼着我约得的人赶快来陪我过生日，盼了又盼，望了又望，可我的好朋友们就是不来。 　　虽然小伙伴们还没来，但我依然是很快乐的，我亲爱的爸爸妈妈正在厨房忙碌，而我却舒服地躺在沙发上，看着喜爱的动画片，听着美妙的音乐，吃着美味的零食，感受着电风扇给予的凉爽又微弱的风，真是太爽了、太舒服了。 　　很快，天气有点暗了，我的好朋友们都到齐了，妈妈做得最拿手的、平常不常吃的菜肴也做好了，提前预订的蛋糕也已经送过来了。一起看看妈妈做得菜吧：凉拌土豆丝、清蒸鱼、新疆大盘鸡、糖醋排骨、炸四喜丸子、蒸鸭舌…。.，等吃好菜就可以一起吃蛋糕了。灯光暗了，生日蛋糕上场了，我的伙伴们立刻唱起了生日歌：祝你生日快乐，祝你生日快乐…。.接着爸爸把蛋糕摆上了桌，开心地说：“奥耶，吃蛋糕了，快吃呀!”我的生日蛋糕是一个两层的心形蛋糕，第一层的爱心大一些，第二层的爱心稍小一点，蛋糕的四周是紫红色的奶油花边，二层爱心上趴着一匹棕色的小马可爱极了，这匹马可是我的属相哟!我是多么舍不得吃掉这匹小马呀!可是，最后小马还是到了我的肚子里啦。 　　爸爸妈妈真能干呀，每次都能让我过上一个无比快乐的生日! 过生日四年级作文11 　　星期天，我和爸爸来到了超市，爸爸对我说：“ 今天是你的生日，你想要什么蛋糕？我说我想要水果蛋糕，爸爸说：“好的！”于是，他就给我挑了一个蛋糕，有草莓，有奶油还有猕猴桃。这就是我最想要的蛋糕了。 　　回到家，我首先把蛋糕放到餐桌上，然后把它给封闭起来。正封闭的时候，妈妈说：“你只有一个蛋糕，要不要在万达再买一些小点心回来呀”。我说：“好啊，我很快的封闭完，就和我的妈妈来到万达，我想买苹果、面包、火腿肠……等我挑选完后，就要去结账了，结完账后我和妈妈又聊了一会儿，就提着袋子准备回家，在路上我和妈妈坐了一趟公交车。 　　我们回家后我首先写完作业，最后，我就洗手，开始过我的生日了。我先要吹蜡烛，然后分蛋糕。第一块给妈妈，第二块给爸爸，第三块给我自己。我们吃饱喝足后，我就找陈俊泽玩，玩了半小时左右，我就回家阅读、刷牙、洗脸睡觉了。 　　我睡觉的时候，梦见有一个大大的蛋糕，我就狼吞虎咽的把这块蛋糕给吃了。梦里的人看见我在吃蛋糕，他们也跟着吃起来。吃完后，我自己醒了，我想起我昨天过生日了，我长大了，我长大了一岁！ 过生日四年级作文12 　　过 生 日 前几天，是我的生日，四年级过生日的作文。我邀请了我的好朋友童千里来我家做客。本来我以为他什么东西也没带，不料，他一进门就带了一个重重地电子琴。我问：“你带电子琴来干嘛呀?”“当然是给你弹生日歌呗!”童千里说。我的心里顿时热乎乎地。 本来童千里可以上午来的，可惜，外公生病了所以他只能下午来了,不过没什么，童千里来了我心里依然很开心。“今天是我的生日让我们尽情地玩吧!”我说。童千里大声地说：“好啊!”我们便玩起了捉迷藏的游戏，一会儿他找我一会儿我找他，我们玩得大汗淋漓。“孩子们，出来吃饭了!”妈妈大声地说，四年级作文大全《四年级过生日的作文》。今天吃得是面，妈妈把这个面叫做“长寿面。”吃完了面，我们正式进入今天的主题——吃蛋糕。这时，童千里奏起了生日歌，我默默地合上了双手许下了一个小小地心愿。吃完了蛋糕，我们玩起了滑板车。我和童千里滑到东滑到西。妈妈急地直喊：“当心我的地板!”我俩都笑了起来。突然，传来了一阵门铃声，一看，是童千里的妈妈叫童千里回家。我带着依依不舍地心情跟他告别。 虽然时间很短暂，但我觉得过了一个很有意义的生日，我很开心。 过生日四年级作文13 　　今天我们班有人过生日，叫张振东。我听说了，口水一泻千里。一想到马上就能吃到可口的蛋糕，我简直欣喜若狂。熬呀，等呀，好不容易盼到了下午，班长一本正经的把蛋糕放到了讲台上。 日记日记400字 　　生日会开始了。同学们把窗帘拉上，把门关上。几位贵宾被从办公室请了过来。张振东一个箭步登上讲台，老师亲自为他倒上生日帽。然后点燃“百合蜡烛”，一阵火花像鸟儿一样一飞冲天，在火花中，一片片花瓣绽开来，就像传说中的太阳鸟伸展开翅膀。开始切蛋糕！我垂涎欲滴的看着蛋糕被送往各个小组，终于轮到我们小组了。我们津津有味的吃着，愉悦的交谈。虽然只有几口蛋糕，但我们还是很快乐。吃完后，大家蜂拥而上，把盘子往小寿星脸上抹，剩下的蛋糕一下子刷到了他脸上，不一会儿，他就变成了“奶油怪”。数学老师拿来了相机，我们你挤我我拥你，脸贴脸，与张振东拍了几张“全家福”，他的生日就在这欢乐气氛中度过了。 　　放学了，我一边回味着蛋糕的余香，一边想象着我的生日会，真希望生日马上来到！ 　　山东省滨州市邹平县梁邹小学三年级:徐婧娴 过生日四年级作文14 　　大家都说人一到八十多岁，九十多岁，身体就不行了，一些事情就不能做了，身体方面就受到阻碍。可我不这么认为，因为我们家的老奶奶今年94岁高龄，却能到处走走，上厕所，烧火等……可谓是老当益壮。 　　20号周四的早晨，我和爸爸驾车回到招远老家，为老奶奶过生日，在路上，我问爸爸准备了什么，爸爸说：“准备了一箱白酒，一袋香蕉，两个西瓜，茶叶。”而我在车上发现了沙琪玛，也一块带回去了。 　　到了老家，我看到老奶奶正舒舒服服地躺在炕上晒着明媚的太阳，老奶奶的脸色也非常红润，都一年没感冒。我把我和爸爸带的东西给了老奶奶，老奶奶笑了，笑得是那么甜。 　　到了中午 ，亲戚们逐渐都赶来了，有带核桃露的，有带奶的，有带营养品的，有带饼干的……哇！好丰盛呀，可是不是给我的。亲戚来后，我们摆开了两桌盛宴，爷爷拿出冰糖葫芦汁，奶奶做着红烧狮子头、爸爸剁着驴肉，一家人正为饭菜准备着，没过一会儿，饭菜好了，我们先给老奶奶拜了拜，然后开始吃饭，我们吃地津津有味，吃完后，奶奶拿出了洗好的草莓，红彤彤，非常甜。 　　草莓吃完后，我们拉上窗帘打开蛋糕，雪白雪白的奶油加上松软的面包，各种颜色的花，真是好看！蛋糕上还有两行红字：“福如东海，寿比南山！”旁边有“福、寿、星，”三位老者，代表老奶奶福如东海，寿比南山，长命百岁！ 　　蛋糕吃完后，我们又给老奶奶拜了拜，老奶奶现在是村里最长寿的人哩！希望我的老奶奶长命百岁！ 过生日四年级作文15 　　昨天是五四青年节，也是我的生日。 　　早上，我一如既往地去上学，中午照常回家。妈妈给我定了一个蛋糕，晚上去取来。可惜是劳动节只有3天，正好没包括我的生日。晚上，我想请几个朋友来，可是我妈却不允许，因为家里没烧什么菜。不过还是把弟弟周子威请来了。爸爸碰巧又去应酬，所以陪我的只有妈妈、外婆和周子威。 　　妈妈把老照相机找来了，说要拍几张照片。妈妈把蛋糕盒揭开，里面是一个浅蓝色的精致蛋糕。拍完了照片，吹了蜡烛，我们都坐下，享用蛋糕。我尝了几块，味道很甜，想必一定很贵。然后就吃饭，菜肴是一盘豆芽炒肉丝，一盘大豌豆和烤鸭。吃完后，我们各干各的，没有因生日受到什么影响。 　　第二天，我听见几个同学在谈生日请客。他们过生日都要请一大桌，同学们都赠送礼物。而我却没请几个人。我想：我的生日虽然与他们相比朴素了一点，但想想我的爸爸妈妈小时候从来没怎么过生日，我们家也嫌麻烦了点。现在再想一想，也没有什么可抱怨的了。其实生日的意义不是要请那么多人大吃一顿，而是自己又长大了一岁，思想更成熟了，身体也变得越来越高大了。所以，我认为生日不需要那么大规模地请客、送礼，而是要想着自己比以前进步多了，懂事多了。

天天服服帖帖同一个

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我精心整理的过生日作文四年级，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 过生日作文四年级1 　　最近，学校开展了“请让我来帮助你”的活动。这个活动可以帮助别人完成一些事情，也可以让别人帮助自己。我班的冯宵同学提出，她需要一些同学帮忙，为她的爸爸过个生日。 冯宵同学为什么要给爸爸过生日呢？原来她39岁的爸爸由于家庭经济困难，从未好好庆祝过生日，而这个星期天就是她爸爸的生日。冯宵同学决定给爸爸一个惊喜，请同学帮忙，为爸爸过“第一次”生日。我和几个同学决定帮她这个忙，完成她的心愿。 首先，我们拟订了活动方案，并按方案提前做些准备工作，包括从家里各自带些水果、饮料、食品等，还将自己的零花钱拿出来，买一个小的生日蛋糕。为了营造气氛，我用彩色笔写了“生日快乐”四个空心红色大字，我们还找了一些彩色气球。 星期六下午，我们几个提着蛋糕以及许多食品来到了冯宵家，我们先进行环境布置，然后自己动手做菜。经过分工，我们分别洗菜、做菜，个个忙得很高兴，特别是做水果沙拉的同学，向同学到处炫耀她的“作品”，自豪极了。 一切准备就绪，就等冯宵的爸爸下班了，大家都高兴地在猜想冯宵的爸爸会有什么样的反应。看看冯宵，再看看同学们，一个个像花儿，美极了！ 　　冯宵今天很高兴，我们几个也高兴，因为我们能让别人快乐！ 过生日作文四年级2 　　我的人生中过过很多生日，但令我至今都记忆犹新的还是那次过生日。 　　今天是我过生日我早早的就起来了，准备看看爸爸妈妈会送我什么礼物？可到了中午他们也没有送给我礼物，我想，肯定是在中午的时候再把礼物送给我。我跑殊到妈妈身边问：‘今天中午吃什么呀！"妈妈说：‘吃大米。"我有一点失望。我又跑到爸爸身边问：‘今天是什么日子呀？"爸爸说：‘今天的确是个特殊的日子。"我跟爸爸说："快说快说今天是什么特殊的日子呀？"接下来的话立马给我泼了一头冷水‘双休日"爸爸无情的说了一句。 　　当了中午妈妈叫我去吃饭到了餐桌上我一看没有所谓的蛋糕，只是普通的一顿大米。 　　我难过了一个下午。 　　到了晚上，我坐在沙发上，看着我喜欢看的电视。可是过了一会儿，不知谁关了灯，我离我心里：‘想真倒霉，今天过个生日连个电视也不能看。"结果突然分开了，爸爸妈妈在我的面前，我揉了揉眼，心里想：‘不可能呀，难道是我出幻觉了爸爸妈妈已经出去了呀！等我放开手，爸爸妈妈已经在我的身边了。哦，原来他们没有忘记我的生日还给了我一个大大的惊喜。我感动的流下了眼泪。 　　这就是我最难忘的一次过生日。 过生日作文四年级3 　　今天是妈妈的生日，一大早，我就起了床。 　　我从“百宝盒”中拿出了昨天下午背着妈妈，精心去店里挑选的小饰品——一个粉色的蝴蝶结绒球，下面还挂着一颗爱心，这爱心表达了我对妈妈深深的爱。我把它装在一个用彩色纸折成的小袋子里，封好，有彩纸上用不同色调的荧光笔写着“祝妈妈生日快乐！”也把期中考试的语文卷子一起拿在手里，心想：我要给妈妈一个“双重惊喜”大礼包！ 　　我踮起脚尖，小心翼翼地走进了妈妈的房间，把那礼物放在床头柜上，站在一边，静静地等待着妈妈醒来。过了一会儿，妈妈睁开了惺忪的睡眼，我立刻拿起礼物对妈妈说：“妈妈，祝您生日快乐！”妈妈打开礼物，拿出了小饰品，激动地说：“哦，谢谢你，你送给我的礼物我真是太喜欢了！”这时，我又变魔术般的将试卷放在妈妈的面前，得意地告诉妈妈：“这次我考了全班第一哩！”这下子呀，妈妈笑得都合不拢嘴了，心里别提有多开心了。妈妈对我说：“谢谢你送给我这么好的礼物，特别是那张试卷，将会是我所有生日中收到的最好、最有价值的礼物了。因为你点点滴滴的进步，都会让我感到无比的欣慰的！” 　　就这样，我给妈妈度过了一个简单，但难以忘怀的生日。 过生日作文四年级4 　　下课了,同学们聚在一起谈论自己过生日的情景。 　　红红笑着说“我上个星期过九岁的生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕”。 　　同桌小明兴奋地说“我也刚刚过了九岁的生日，生日那天我们全家人一起过的” 　　其他同学在一旁开心的听着，只有李晓明露出了忧伤的表情，他默默的坐在自己的座位上自言自语说，“我爸爸妈妈在外地工作，没有人给我过生日我很伤心”。 　　中中看见了跑回办公室对老师说“老师在过两周是李晓明的生日。我们一起给李晓明过生日吧，因为他爸爸妈妈在外地工作”老师答应了我们给李晓明过生日。 　　两周很快的过去了，那天李晓明来到教室，他的同桌说我们一起去操场上玩吧！李晓明刚走到操场上，看到全班的学生都在操场上一起喊晓明生日快乐！晓明高兴得流下了眼泪说“谢谢你们！谢谢你们陪我度过了。快乐又温馨的九岁生日。” 过生日作文四年级5 　　今天是小斑马的生日，小斑马的妈妈一大早就做了好吃的东西。妈妈做完好吃的，觉得水果少了点，就去买水果了。 　　小斑马一个人在家。他决定去看看妈妈做的菜，于是悄悄地打开厨房门，一阵香气扑鼻而来，哇，桌上有红红的苹果，一个大大的蛋糕，还有好吃的汉堡，小斑马馋得直流口水，忍不住想吃，转念一想：伙伴们晚上要来给我过生日，我们要一起分享的。可妈妈做的菜实在太香了，他自己安慰自己说：“吃一个苹果应该没关系。”结果他吃了一个苹果又吃了一个汉堡，怎么也停不下来了，直到把肚皮吃的圆滚滚的，实在吃不下了才停下来。 　　晚上，生日宴会开始了，伙伴们都来给小斑马过生日，妈妈把好吃的拿出来，让大家开心地吃。小斑马看着大家吃，自己什么也吃不下了。妈妈问：“小斑马今天是你生日，你怎么不吃呢？”小斑马不好意思地说：“你去买水果的时候，我偷吃了好多，现在吃不下了。”大家听了哈哈大笑起来。小斑马红着脸，低下了头，心里想：明年生日我一定不偷吃。 　　小斑马的生日还是过得很开心的，因为看着伙伴们吃得很开心，自己也很开心。 过生日作文四年级6 　　今天是我妈妈的生日，我等这一天已经很长时间了，因为我为妈妈准备了一个惊喜。 　　早晨我偷偷的瞒着妈妈下楼用自己存的钱买了三个糕点，然后拿到我屋里，去厨房取上果酱和巧克力酱，回到自己屋里锁上门，开始完成一个伟大的工程。我先在蛋糕侧面均匀地抹上果酱，然后在蛋糕上面抹一层巧克力酱，最后在蛋糕上面放了樱桃和苹果片。看着自己做的蛋糕，我的口水都快流出来了，真是令人垂涎欲滴，我想妈妈一定会喜欢。中午，我听到开门声，急忙拿出准备已久的项链，端着蛋糕，唱着生日快乐歌。妈妈满脸惊讶，转而笑了，拍着我的头说：“哎呀!我的女儿长大了。”我听出了妈妈语气里的开心。我把项链给妈妈戴上，说：“妈妈，祝你生日快乐，我希望你永远开心。”妈妈笑着，眼睛湿润了。我们一起吃了蛋糕，妈妈夸我做的蛋糕非常好吃，我开心极了。 　　妈妈，我爱你!我会永远爱你! 过生日作文四年级7 　　生日是我们的出生日，而又是母亲的受难日，在我们的生日里应该要为母亲着想，我想在过生日中不要母亲买生日礼物，还要给母亲送些礼物，可要知道母亲就是在这一天，忍住了疼痛，带我们来到了人间，把我们辛辛苦苦地扯大，花了多少精力呀!我们在母亲的受难日，还跟她要生日礼物，就叫忘恩负义了。 　　在生日中，不应该去饭店过生日，因为母亲要订饭店，找人主持生日宴会，要花多少精力呀!在母亲的受难日里，不能让母亲辛苦，最好在家里与家人团聚吃饭，让母亲感到轻松。 　　在生日中，我们应该为母亲做一些事，如：烧饭、拖地、洗衣服等等。要让母亲感到我们长了一岁，更懂事了，不要母亲操心了，让她开心。 　　在生日中，我们应该听母亲的话，做一个乖孩子，不要让母亲烦心。 　　希望大家在自己的生日那天更能感受到母亲的辛苦不易，不要让母亲在自己生日那天操心。 过生日作文四年级8 　　我期待的生日终于到了，我兴奋的一夜几乎没睡。 　　第二天，我一醒就发现：老爸好像在看电视，我悄悄地走过去，突然大叫一声：“啊！”老爸吓了一大跳，之后，我们坐上了汽车，向着海王星大酒店出发。 　　离海王星大酒店越近，我的心就跳得越快，心想，吃过了这顿饭，我就变成十岁了，并且想着会有几个小朋友呢？我怀着好奇心走近了酒店的门，门口居然写着“祝葛鑫培小朋友十岁生日快乐！”我跟妈妈说：“怎么可能我是小朋友呢，我都已经十岁了。”但妈妈没回答我，不过，我也不在乎。 　　渐渐地，所有的人都到了，比我小一岁的禇创不小心碰到了我，害得我那可怜的裤子变成了落汤鸡，但我没有生他的气，因为我是今天的小寿星哦，我的位置换来换去，弄得我晕头转向，好不容易才坐下，终于可以吃一顿安稳饭了，好像我的味口不好，只吃了一点点，就吃不下了，我跟我哥说：“少吃一点，还要吃蛋糕呢。”哥哥说：“其实我也不想多吃，那我就不吃了吧。”我们去另一桌，找小乐子，可他还在吃。 　　我把蛋糕拉出来，可不过一会，蛋糕上的巧克力就被吃完了。 过生日作文四年级9 　　今天是小斑马的生日，它邀请了好朋友们：小兔、小猪和小蚂蚁来参加它的生日晚会。下午，小斑马的妈妈准备了满满一桌子的食物，小斑马看着这一桌子的美食馋得它口水直流。小斑马妈妈这时提着篮子对小斑马说：“我去给你们买点饮料，你要看好家，可不要偷吃哦！”小斑马点点头说：“我一定会看好家的。” 　　小斑马看见妈妈关上了门后，“嗖”得一声窜到了桌子前，它捧起桌子上的苹果，凑到鼻子前深深地闻了一下说：“这苹果真是太香了，我从来都没有闻到过这么香的苹果呢！好想咬一口。”说完它就大口大口地往嘴里塞苹果，一眨眼的功夫就吃了三个苹果。 　　这时它看到桌子上的生日蛋糕和几块小蛋糕，心想：“大蛋糕我留着晚上吃，我先吃几块小蛋糕填填肚子。”不知不觉它又吃了好几块小蛋糕。这时候的小斑马肚子已经变得像个圆滚滚的大西瓜了。 　　生日晚会开始了，小兔、小猪和小蚂蚁给小斑马戴上了寿星帽，为它点上了蜡烛，并为它唱起了生日歌。看着这满满一桌子的美食，小斑马却一点儿也开心不起来，现在它的肚子是又涨又难受。它非常后悔下午不应该嘴馋，偷吃这么多东西。 过生日作文四年级10 　　八月十六那天是妈妈的生日，那天她一如既往地去上班，我想在她回家的时候给她一个惊喜。 　　做什么呢？对了，妈妈每天下班回来已经很累了，可还要给一家人做一桌丰盛的饭菜，不如今天我来替妈妈分担。好，马上开工！我打开冰箱，看看里面库存的`物资，心里细细地盘算了一下，决定好要炒哪些菜。心底有了谱，接着进行大清洗，我把要用的菜全部洗净，自己也像被雨淋了似的，衣服的袖子和前身儿全湿透了。顾不了那么多了，还是想想妈妈是怎么把这些东西变成味道香浓的一道道佳肴吧。困难不小啊……前思后想，我终于还是开始了！ 　　先倒油，看着油冒了青烟，我把切好的辣椒丝一股脑倒进去，只听见噼里啪啦的炸油声，溅出一片油星子，差点烫到我。我又怕菜糊了，只好冲上前去拿铲子使劲翻了两下，又匆匆忙忙地加盐加酱油…… 　　炒好了三个菜，我十分期待。虽然满身是汗，但我却一点也不懊恼，因为这是给妈妈做的。 　　妈妈下班了！她一进门看见满桌的菜，又惊又喜。我忙夹起一筷子，送进妈妈嘴里。又加了一筷子放进自己嘴里。一尝，呀，又咸又苦！而妈妈却吃得津津有味，喜笑颜开。 　　看起来容易做起来难啊！妈妈，一天天，一年年，为了这个家，您辛苦了！祝妈妈永远快乐！ 过生日作文四年级11 　　今天是我的生日，生日要干什么呢？答对了，要吃蛋糕，吃好东西。 　　妈妈中午买回家蛋糕，可是我们已经吃过中午饭了，妈妈说：“晚上再吃吧!”这时弟弟吵着要吃蛋糕，妈妈说：“那就现在吃吧。”于是，我的生日宴席正式开始了。 　　我打开蛋糕盒子，上面有只小猴子、三朵花以及鲜奶油，我准备好了四个盘子和叉子，分别放在奶奶、妈妈、我和弟弟的面前。妈妈插上蜡烛，我闭上眼睛默默地许了个愿，然后拿起刀切蛋糕，分给每人一块。蛋糕吃在嘴里甜甜的，满口都是奶油的香味，我感到很高兴。正在我津津有味地品尝美味时，妈妈突然拿着蛋糕向我的脸上抹来，我不及提防，变成了一个大花脸。弟弟和奶奶也参加到了抹蛋糕的战斗中，你往我脸上抹，我往你脸上再抹，大家开心极了。 　　吃到最后一块，奶奶拿起来往弟弟鼻子下抹了一个八字，弟弟顿时变成了白胡子，我和妈妈看见了，便大笑了起来。 　　今天的生日真开心，我感到很幸福。 过生日作文四年级12 　　今天是小斑马皮皮的生日。斑马妈妈要去菜场里买吃的。妈妈说：“皮皮，你在家里等着，我马上回来。”说完，就走了。 　　皮皮这家伙可是一个贪吃鬼。他偷偷溜进厨房，一看，哇！好多美食啊！皮皮的老毛病又开始犯了，他随手拿起一个又大又红的苹果就往嘴里塞。 　　啊！这个蛋糕也是皮皮最爱吃的奶油千层味。他用手指蘸了一大堆往嘴里送。皮皮又看见了几个鸡肉汉堡，他毫不犹豫，立马拿起一个往嘴里塞。 　　过了一会儿，妈妈回来了，刚好生日宴会的时间也到了，大家都来庆祝生日了。斑马妈妈郑重宣布：“现在开始吃大餐喽！”大家纷纷伸长手臂去桌子上拿各种各样、美味无比的食物了。可是就只有皮皮眼睁睁地看着满满一桌子好菜，但因为他偷吃太多，已经吃不下了。他只好站在旁边找借口说不想吃。其实他心里可是非常难过的。 　　小朋友们，这个故事告诉我们好东西不要一个人独享，要和大家一起分享。 过生日作文四年级13 　　星期天，我和爸爸来到了超市，爸爸对我说：“ 今天是你的生日，你想要什么蛋糕？我说我想要水果蛋糕，爸爸说：“好的！”于是，他就给我挑了一个蛋糕，有草莓，有奶油还有猕猴桃。这就是我最想要的蛋糕了。 　　回到家，我首先把蛋糕放到餐桌上，然后把它给封闭起来。正封闭的时候，妈妈说：“你只有一个蛋糕，要不要在万达再买一些小点心回来呀”。我说：“好啊，我很快的封闭完，就和我的妈妈来到万达，我想买苹果、面包、火腿肠……等我挑选完后，就要去结账了，结完账后我和妈妈又聊了一会儿，就提着袋子准备回家，在路上我和妈妈坐了一趟公交车。 　　我们回家后我首先写完作业，最后，我就洗手，开始过我的生日了。我先要吹蜡烛，然后分蛋糕。第一块给妈妈，第二块给爸爸，第三块给我自己。我们吃饱喝足后，我就找陈俊泽玩，玩了半小时左右，我就回家阅读、刷牙、洗脸睡觉了。 　　我睡觉的时候，梦见有一个大大的蛋糕，我就狼吞虎咽的把这块蛋糕给吃了。梦里的人看见我在吃蛋糕，他们也跟着吃起来。吃完后，我自己醒了，我想起我昨天过生日了，我长大了，我长大了一岁！ 过生日作文四年级14 　　过 生 日 前几天，是我的生日，四年级过生日的作文。我邀请了我的好朋友童千里来我家做客。本来我以为他什么东西也没带，不料，他一进门就带了一个重重地电子琴。我问：“你带电子琴来干嘛呀?”“当然是给你弹生日歌呗!”童千里说。我的心里顿时热乎乎地。 本来童千里可以上午来的，可惜，外公生病了所以他只能下午来了,不过没什么，童千里来了我心里依然很开心。“今天是我的生日让我们尽情地玩吧!”我说。童千里大声地说：“好啊!”我们便玩起了捉迷藏的游戏，一会儿他找我一会儿我找他，我们玩得大汗淋漓。“孩子们，出来吃饭了!”妈妈大声地说，四年级作文大全《四年级过生日的作文》。今天吃得是面，妈妈把这个面叫做“长寿面。”吃完了面，我们正式进入今天的主题——吃蛋糕。这时，童千里奏起了生日歌，我默默地合上了双手许下了一个小小地心愿。吃完了蛋糕，我们玩起了滑板车。我和童千里滑到东滑到西。妈妈急地直喊：“当心我的地板!”我俩都笑了起来。突然，传来了一阵门铃声，一看，是童千里的妈妈叫童千里回家。我带着依依不舍地心情跟他告别。 虽然时间很短暂，但我觉得过了一个很有意义的生日，我很开心。 过生日作文四年级15 　　今天是小斑马的生日，它的好朋友小兔，小猪，还有小蚂蚁，晚上都要来参加小斑马的生日聚会。 　　妈妈一大早就把好吃的东西做好了。这时，小斑马刚起床，看见妈妈提着篮子出门，小斑马撒娇地说：“妈妈，你提着篮子去哪儿呀？”妈妈对小斑马说：“我去小灰马那儿借点草莓，你待在家里别乱跑哦！”刚说完，妈妈就去小灰马那儿借草莓了。 　　小斑马刚等妈妈出门，就飞快地跑进了厨房，它看见了又大又红的苹果，赶紧拿起苹果送到了嘴里。“啊！多么甜的苹果呀！”小斑马刚说完，它又看见了一个又大又圆的奶油蛋糕，它赶紧蘸了一点儿奶油送到嘴里。“啊！多么香的奶油呀！”小斑马刚说完，又被旁边的汉堡吸引住了，它看见那又大又香的汉堡直流口水，就迫不及待地尝了一口，“啊！多么美味的汉堡呀！”小斑马的肚皮已经吃得鼓鼓的，然后偷偷溜走了。 　　妈妈带着好朋友来参加生日晚宴了，好朋友看着一桌子好吃的，迫不及待地吃，而小斑马却什么也吃不下了。

用“舒服”一词造句:1、不知道为什么，她的话总是让人听起来很不舒服！2、这床太不舒服了，硌得我睡不着觉。3、劳动惯了， 闲着就不舒服。4、他老是挠鼻子，这个习惯真让人不舒服。5、我晚上吃完饭有时会觉得不舒服。6、春天真是一个让人感到舒服的季节，春天的景色可真美啊！7、.她在一个深浴缸里泡了半天，享受着舒服而充满芳香的沐浴。8、沙滩是那么的平坦，海浪把洁净的细沙推出一层层的皱纹，光着脚踩在上面舒服极了。

1. 四年级上册语文写信作文300个字左右 给地球人的一封信 亲爱的地球人： 你们好，我们大家都需要一个干净美丽的地方来生活，大家都想逐水而居，需要药材治病，需要木材做纸张、家具，需要大气层来保护我们。 可是，现在大家却破坏了我们美丽、舒适、干净的环境。你听，人们往河里排放可怕的污水，污水以入侵者的野蛮高傲地哗哗的流进我们干净的河流，鱼儿逃走啦！你看，人类到处乱扔垃圾，垃圾像病菌侵蚀了肥沃的土地，到处伤痕累累。你闻，空气中飘来了刺鼻的烟雾，那是工业废气在排放！蓝天、白云不见了，地球回到混沌未开时！ 我向生活在地球上的人类呼吁：“保护地球，就是保护我们自己”！ 一个地球人小学生 2. 小学四年级写信作文400字 老师，我想对您说： 黑夜拉开了帷幕，深邃的幕布上挂满了繁星。老师，劳累了一天的您是否休息了呢？原谅学生的不敬，这么晚还要打扰您，可是我有好多话想对您说。 老师，您在班里实行按成绩排座位，我们这些后进生都被您调到教师的“南北极”。老师，您知不知道，我们那儿很冷，是心冰冷。我们都很羡慕“中心地带”的温暖如春，微风习习，更有老师们的细心呵护。但我们是后进生，能力不够，没资格享受这份待遇，只因为我们没有苏东坡的豪放洒脱，吟不出“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的妙句，只感觉到“路漫漫其修远兮”。不知遥远的距离，我们何时才能到达那个“温暖地带”呢？ 老师，您可曾知道，在我们嘻嘻哈哈、桀骜不驯的外表下，也有着一颗敏感而脆弱的心。我们何曾不想成绩出类拔萃、傲视群雄？我们何曾不想成为父母的骄傲？我们何曾不想得到老师的赞许？我们真的都想，无奈基础太薄弱，即使付出太多的辛劳也无济于事，但我们在努力，在拼搏。可是，老师，您好像非常吝啬，不肯稍花点时间，给我们多点宽容！ 课堂上您的问题，我也思考过，并胸有成竹地举起了很久不曾伸展的手，但因我们身处寒极，名字似乎早已被冻结。望着一个个被抽起来回答问题的成绩优秀的同学，我的心里有说不出的羡慕和淡淡的心酸。老师，您是否知道，我们刚燃起的求知的火花就这样被无奈地熄灭了…… 讲解新课时，您的视线永远只停留在“中心地带”，偶尔瞥一眼“南北极”也是迅速抽离，好象生怕被“冷冻射线”射伤了似的。老师，其实您大可不必害怕，迎接您的定不会是冰冷，而更多的是温暖与渴求！ 老师，其实我们后进生并不落后：运动场上有我们矫健如飞、生龙活虎的身影；文艺汇演上有我们“大珠小珠落玉盘”的天籁之音；绘画比赛中有我们栩栩如生、博得喝彩的画作；演讲场上还有我们的慷慨激昂、指点江山……但最终这些闪光点都被学习成绩不理想所遮盖，所掩埋。 老师，即使是卑微的小草也渴求雨露的滋润；即使是漂浮的白云也渴望蓝天的包容；即使是涓涓的溪流也渴望大海的接纳；即使是落后的后进生也渴求您的关注与爱护！ 夜深了，老师，忙碌了一天的您也该休息了。瞧，天空的繁星一闪一闪的，它们正眨着渴望的双眼望着您，那是我们全体后进生期盼被爱的象征啊！ 祝：身体健康 您的学生 XXX 2013年X月X日 3. 四年级作文 写作文之前要读四年级上册第七单元语文园地里王虹的来信 亲爱的虹虹同学： 你好！！ 收到你的来信，我为你现在的处境感到很难过。 你说你的朋友们和你渐渐疏远了，每当有人过生日，都有意避开你，是吗？？那好，如果你换位思考一下：如果是你过生日，你一个非常要好的朋友答应你要去和你一起开party，但你过生日时，她却迟迟不到。你心里会怎样想呢？？ 我认为你应该对你的爸爸妈妈说清楚，告诉他们过生日并不会影响学习，也不会养成不好的习惯。还要告诉爸爸妈妈朋友们都不理你了，再和爸爸妈妈做好朋友，你的好朋友也就又多了两个，而且他们也认识到了自己的错误，以后就和你一起“患难与共”，一起把快乐分享！然后你还要向你的朋友们道歉，当时没有跟她们商量好，还要再向你的朋友们开心并滑稽地道一声：“HAPPYBLRTHDAY！！”事情就大功告成！！你愿意试一试吗？？ 祝你 开心度过每一天 知心姐姐 5月27日 4. 小学四年级作文回信 **小朋友： 你好！ 很高兴你能给我写信，也很高兴你能勇敢地把心里的烦恼说出来。我非常愿意帮你摆脱困境。 我们先来分析一下原因，好吗？你在信上说，你一个非常要好的同学请了你和另外几位同学，你立刻就答应了。你还在信上说，自从这件事之后，同学们都和你疏远了，对吧？你知道是为什么吗？那是因为你答应了别人，却没去，让别人白等一场，那他们就觉得你是个不守承诺、喜欢撒谎的人，他们和你在一起会觉得没有安全感。我想，这就是许多同学疏远或有意避开你的原因了。 你知道吗，我以前也碰到过你这样类似的事情。有一次，我过生日，请了两位我最要好的同学到我家过生日。就在我生日的前一天晚上，王晶，也就是我的同学给我打了一个电话，她不好意思地说：“对不起，我可能明天来不了了，可真对不起。”我很理解，也没有为此生气。看到这儿，你可能觉得自己那天做借了吗？ **小朋友，你肯定非常想和朋友们和好，那不妨试一试我的提议吧。你可以选择一个好的机会，对那些同学说清事情的经过，时不时地说上几句对不起，如果有必要的话，还可以送一份礼物，以表示自己有多么地想和好。 **，你以后和别人交往的时候应该注意自己的一言一行，出现了矛盾，要多从自己身上找找原因，主动跟别人沟通。我说恼庑愣济靼茁穑 **小朋友，以后还有什么烦恼的话，一定要来找我哟！ 祝 天天向上 *** 5. 四年级上册作文写给亲人的来信 亲爱的妈妈： 您好！ 今天是母亲节，我想把这封信作为您的节日礼物，希望您会感到很高兴。 书上说过母爱的力量有多大，我们无法估量。岳母在岳飞身上刺下“精忠报国”，这是一种爱；孟母为孟子学习三次搬家，这也是一种爱；父亲为生命垂危的女儿摘下肾脏，这更是一种爱；公交车上，一位年轻的母亲领着五岁的女儿上了公交车上，母亲谢绝了为女儿让座的人：“让她站着吧，她已经到了可以站的年龄了。”这也是一种爱。 您平时对我很严厉，要求很严，我知道你很爱我，因为如果没有您平时的严厉，我的一些坏习惯至今还无法改掉，如果没有您的严加管教，我就改不了我的坏脾气。 吃饭时，您总是把大的、好的、新鲜的往我碗里塞，自己却吃剩下的。有时我心情不好会指责你的不对，您却没有半点怨言，一笑了之，有时还对我说对不起。 冬天时，您再三叮嘱要多穿一点，我穿戴完毕后总是要看一遍，那时，我就觉得您很啰嗦，很烦人，但出去时就觉得您的话是对的。 一天， 上学前，您跟我说“XX，别忘了带雨伞，今天会下雨。” “不用，蛮好的天，怎么会下雨呢？”说完便头也不回地走了。放学了，外面果真下起大雨来，我焦急地盼望着有雨伞的人和我一起走，这时我眼睛一亮，又看到了一个熟悉的身影，是您：妈妈！ 一束鲜花、一张贺卡、一句温馨的祝福……这都不能表达我对您的热爱感激之情，即使把整个世界都拿来，还有什么比母爱更伟大、更无私、更珍贵呢？ 母爱如水，取之不尽；母爱如水，直至永远！ 祝您 身体健康！ 工作顺利！ 笑口常开！ 6. 【小学四年级上册第七单元作文给王虹的回信】 给王虹的回信亲爱的王虹同学： 你好！收到你的来信，我为你现在的处境感到很难过，我给你回这封信，希望能对你有所帮助. 你说同学们疏远你，我们先从自身找找原因吧！同学邀请你晚上参加身日聚会时，你同意了，当时你没想到如果父母不同意呢？首先这里就错了，其实你当时应该说：“我回去征求一下爸爸妈妈的意见，看他们同意不，然后再回答你们，好吗？”就算你已经一口答应了，回到家后，父母不同意时，你应该主动打电话给他们解释一下，可你没这样做，让别人白等一场，觉得你是一个言而无信的人.而答应了别人的事又没办到，这就又是你的不对了. 王虹同学，你肯定非常想和朋友们和好，那不妨试一试我的提议吧.你可以选择一个好的机会，对那些同学说清事情的经过，时不时地说上几句对不起，表示自己有多么地想和好.或者写封信，送份礼物给她.，你要尽力争取他们的原谅.我想：同学们都是善解人意的，他们一定会理解你的难处，原谅你的. 王虹同学，试试我给你出的这招吧，勇敢地面对自己的错误，我想你一定能尽快摆脱困境，重新和大家做朋友. 祝你 心想事成 知心姐姐 12月7日。 7. 四年级上册作文题目是来信100 四年级上册第一单元作文100字——各处风景 真的就是真的，假的就是假的；该忘记的始终要忘记，不该忘记的，始终美好；对未来憧憬，细想，这边风景独好………… 四年级上册第一单元作文100字——各处风景 “啦啦啦，啦啦啦，出去看风景真快乐！”这是我回家时的唱歌 说是去看风景，那只是秋天的风景了，我就写给你们什么叫真正的秋天风景！ 秋天，树叶黄了.风变凉了，人们都说秋天很舒服.青蛙挖坑准备过冬天.鱼儿在水里游来游去这是一定的.小河婆婆准备要给鱼儿们盖上舒服的棉被.所有的动物都在过冬了.有的动物不过冬，还在那儿玩来玩去.小朋友们准备做雪人，打雪仗. 啊！秋天原来是这么一回事啊！ 四年级上册第一单元作文100字——各处风景 春天的风景可美了，树木都绿了，桃花红了，小燕子也从南方飞回来了，小朋友们都开始在草地上做游戏了. 春天的风景太美了！ 四年级上册第一单元作文100字——各处风景 我家阳台看风景真好.对面是一座座绿油油的青山，山脚下是一排排崭新的高楼大厦，大楼前有一条宽阔的公路，路上车子来来往往热闹非凡.公路下的沙溪河像仙女的飘带在阳光下闪闪发光.沙溪河的两岸是长长的江滨公园，人们可以在上面散步.河面上的吊桥像高高的宝塔，还像即将发射的火箭. 四年级上册第一单元作文100字——各处风景 田园风景 田园的空气是清新的，田园的天空是蔚蓝的，田园的景色是独特的，田园会使你留恋往返！ 从远看去，连绵起伏的山峦前，有像毛巾布形状一样的田地，还有一大片金黄的、翠绿的油菜花地.在田野和油菜花地的中间，有一排不起眼的小树，但是它们也是一道有生命的风景.它们搭配在一起，犹如一幅美丽的田园风景画. 田园风景真的很漂亮，希望在城市里也能看见如此美的“风景画”！ 8. 四年级语文上册第七单元作文知心姐姐的回信怎么写范文 四年级语文上册第七单元作文知心姐姐的回信 xx同学：你好！ 你的来信我已经看到，知道了你因为父母的阻拦而没有参加上同学的生日party，为此你很是苦恼.你此时此刻的心情，知心姐姐能够体会得到，下面我就来谈谈我的一点想法，希望你能从苦恼的心境中解脱出来，变得快乐. 其实你所遇到的事情不仅仅是你一个人，有很多同学都向我来过信，诉说他们心中的苦恼.我们不妨先把这种苦恼放在一边，分析一下其中的原因.爸爸妈妈之所以不让你去，一是因为时间太晚，你的安全成了他们心中的牵挂；二是举行生日party，怕你们当中掺杂着他们心中所谓的“差生”，会给你带来不良方面的影响；三是怕你们从中沾染不良的社会风气，从小就开始礼尚往来.从以上三方面原因来讲，你的爸爸妈妈是非常爱你的. 至于你后来遭到某些同学们的冷漠，你大可不必放在心上，最好以一种非常平和的态度去面对他们.那些找你过生日的好朋友，你应该找他们去谈一谈，委婉的说说你没去的原因.同时能不能把你的苦恼和想法说给你的班主任老师，看她（他）怎么看这件事情.可以让老师为这一主题内容召开一次班会，讨论如何给同学过生日更有意义.我想班会一定会开得很成功，到那时，你的这种苦恼一定会烟消云散的. 好吧，就说到这里.最后祝王虹同学学习进步，愉快生活每一天！ 知 心 姐 姐 ****年*月**日 9. 四年级上册语文第七单元作文写回信怎么写《内容是收到亲人的信》 亲爱的哥哥： 您好！ 您身体好吗？那里的环境您能适应吗？您看过我在电脑上发表的文章了吗？哥哥，自从 您走进了厦门大学，我经常想起您，您的声音、您的笑容常常浮现在我的眼前，我们一起快 乐的玩，还有您为我辅导作业的 情景令我至今难忘。 有一天，您做完了作业，没事干，便让我陪您一起踢球，当时我在写作业，不想和您踢 球，因为我踢不 过您，过了一会儿，您又叫我，我就和您踢了起来，每次您都让着我，虽 然您说，但我也感觉到了。 还有一次，我写日记，没打草稿，直接就在日记本上写，您看了，就让我先打草稿，草 稿打完后再修改，我便打起了草稿，草稿打完后，我交给了您，您用那严厉的目光检查我的 日记，我感到万分感激，又感到惭愧。 哥哥，我一想起您，就不自觉地流泪，我好想您啊，哥哥，我想让您给我辅导作业，让 您陪我玩、陪我 说笑……我想回到那曾经流逝的岁月！ 祝： 哥哥身体健康、学习进步复制搜索复制搜索。 10. 给语文老师写信四年级作文 给语文老师的一封信 尊敬的语文老师： 您好！您知道吗？我现在有千言万语想对您说，因为您太好了，所以我不知道从哪个“好”先说。 自从。年级您接我们班以来，您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着，为我们的养成教育计划着，无时无刻在为我们的人身安全着想着。 是您让我们。班从死气沉沉到生机勃勃，从不爱发言到积极发言。 在上课时，您总是笑眯眯的，平易近人，使我们的胆子变大，使我们增强了自信心，跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次，您叫最胆小的。同学发言，可能由于她是第一次回答问题，所以紧张的说不出话来，这时您没有呵斥他，而是走过去用温和的声音说：“不要紧张，慢慢说，想到什么就说什么……”经过一阵开导，。终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声。。高兴地笑了，我们也会心地笑了。 一眨眼的时间，又到期末了。为了不辜负老师的期望，我代表全体同学对老师说：“看着吧，我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的父母，我们一定会的。” 祝身体健康 工作顺利 天天开心！ 此致 敬礼 您的学生：***

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家整理的写一封信四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 写一封信四年级作文1 姐姐： 　　您好！ 　　很久没有写信给您了，我非常想念您！ 　　姐姐，我们的家乡改变了很多，由于有了创卫活动，村里的环境比以前好多了。以前我们走的都是泥泞路，到处都有臭水坑。而现在泥泞路铺成水泥路，臭水坑也埋在了地下。这样给人们带来了很大的方便。姐姐，我以前不是很害怕一个人走夜路的吗？而我现在不怕了，因为有了电灯的照明。为了让我们有更好的游乐 　　措施，村委会建起了一个篮球场，这样，我们的身体就得到了更好的锻炼。 　　姐姐，我告诉您一件事情，一定会使您非常兴奋：我们这里建起了几座大型的自选商场。特别是万家福，它里面有卖衣服，有卖食品的，有卖文具的。数不胜数，让人眼花瞭乱。这样我们的衣服就不用到大城市买了，而且给我们带来了极大的方便。 　　姐姐，我们这里的交通也不赖：建起了王家寨到纳雍坐2元钱的公交车就到了，不像以前要7元的车费 　　了，一天可去纳雍几次都不成问题。十多分钟就能到达。 　　姐姐，我们的家乡真的变化很大！您有空一定要回来，让我好带您去逛街购物。 　　祝：天天快乐身体健康 您的妹妹：xx 　　20xx年12月8日 写一封信四年级作文2 亲爱的爸爸妈妈： 　　你们好，爸爸妈妈你们辛苦了，我每天都看见爸爸妈妈在工作，其实妈妈是最辛苦的，妈妈每天早上都要早起，您给我们做早饭，在做完早饭后还要把我和小弟叫起床，洗脸刷牙梳头，然后安排我们的早餐饮食之后还要送我们上学，天天如此，岁月反复。可爱的妈妈您辛苦了。 　　在说说老爸，亲爱的爸爸同时也是勤劳的爸爸，你每天忙于工作，披星戴月的操劳和奋斗着，与你相聚玩耍的时间只有晚上。为了我们的生活真是付出太多太多了，在我心里勤劳憨厚的你是一棵参天的大树，给了我和家人最大的庇荫和甘露。 　　在这里我想说一句爸爸妈妈你们辛苦了。谢谢你们辛苦的呵护，在你们的呵护下我和弟弟无忧无虑的成长。你们为我们创造了温暖的家，丰衣足食的环境，我爱你们！请您们放心我今后一定会努力学习，作一个让老师喜欢，让你们放心的好学生。也请你们注意自己的身体，累的时候请跟我说，我愿意为你们捶背揉肩；活多的时候也请跟我说，我愿意为你们分担家务。好了说这些吧，我会用我对你们的爱付诸于行动。 此致 敬礼！ xx 20xx年x月xx日 写一封信四年级作文3 　　亲爱的妈妈： 　　您好！ 　　我是您的女儿雷凡，在此我要深深地给您鞠躬！您为我付出了很多，每天早晨当我还在睡梦中的时候，您已经为我做好了早餐。每次放假您不出去逛街，总是给我洗衣做饭。 　　有一天舅妈说：“你妈妈总是大包大揽地管着你。”我到现在才理解了这个意思，这表明了妈妈对我的爱！妈妈，总有一天我会长大，您就可以撒手了，让我像只鸟儿自由地飞向那湛蓝的天空。 　　“我爱您妈妈！”“我爱您！”这三个字我早该说了，但是这些年因为害羞一直没有说出口，但是今天我要勇敢地在信里表达我对您的爱。“妈妈我爱您！”我终于写下了这几个字，这时候我的脸已经红的像个大柿子了。 　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！”转眼小学生活过去了一多半，您对我的学习产生了焦虑。妈妈您放心，今后我一定好好学习，争取取得优异的成绩回报您。妈妈不要为我操心，您也该放松心情，不要为了我彻夜不眠。 　　妈妈，您是我生命的依靠，也是我前进的动力，您在我困惑的时候给我指引方向。是您给了我很多快乐，妈妈您还使我懂得了“爱”是什么。妈妈谢谢您！您辛苦了！ 　　祝您工作顺利，身体健康！ 您的女儿：xx 20xx 年x月xx日 写一封信四年级作文4 亲爱的獾： 　　您好！ 　　我虽然没跟你见过，但是我知道你是一位心中充满爱的人。 　　你就像一盏明灯，照亮了动物的心。你教狐狸怎样系领带，一步一步地；你教青蛙怎样滑冰，让青蛙勇敢地跨出了第一步；你教兔子怎样做出最好吃的饼；你还教鼹鼠怎样剪出手拉手的鼹鼠 　　亲爱的獾，你让每一个动物都想念。 　　在我的生活中也收到过特别的礼物。每每我遇到一些困难，妈妈总是给我一个大大的拥抱，拥抱中藏着妈妈对我深深的爱。每一次的帮助，每一次的陪伴，都带给我暖暖的爱。 　　獾，你难道不害怕死去吗？我觉得死去是多么悲伤、难过、无助啊！ 　　獾，当你再也见不到朋友时，你不伤心吗？ 　　獾，当你一个人进入了长长的隧道，你不害怕吗？ 　　獾，有那么一刻，我是伤心的。去年我的外公去世了。他住在建德，而我住在杭州，我连看他一眼都没有机会了。我只能静静地躺在床上，想念着他还活着的时光。他也许去了长长的隧道 　　獾，你是一位充满爱的人，你永远不会消失。 　　祝你 　　一生快乐！ 想念你的朋友余果 　　20xx年3月26日 写一封信四年级作文5 亲爱的外公： 　　您好！ 　　时光飞逝，一转眼又好几个月没见了，我心里十分想念外公。不知道外公最近忙不忙？地里的农活干完了没有？今年种的花生有没有丰收？我最爱吃外公种的花生了，妈妈也爱吃，还说想让外公您帮她榨点花生油给她，她说用您榨的花生油炒的菜特别香。我还记得清明节时，您说要买几只兔子回来养。不知道买回来没有？它们是什么颜色的呢？现在长大了没有？我真恨不得现在马上能见到它们呢！当然我最想见的还是外公您啦！ 　　外公您也一定很挂念我吧！您放心好了，我的身体非常的健康。我每天吃饭都很香，睡得也香，还长高了一点呢！我最近最爱玩平衡车了，玩得特别溜，连爸爸都都夸我技术好呢。下次回去我会带上平衡车，好好表演给您看，让您也乐呵乐呵。因为今年暑假假期比往年短，妈妈说要我把作业写完了，才可以去看您。我现在的作业也快写完了，相信很快我们就能见面了。 　　外公，最后我想再问您一个问题，妈妈说她小时候跟您一起去钓鱼，还钓得一只大鱼。不知道是不是真的？她又是怎么做到的呢？希望下次外公也能带我去体验一下钓鱼的乐趣。 　　祝 　　身体健康，万事如意！ 您的外孙：xxx 　　20xx年x月xx日 写一封信四年级作文6 敬爱的老师： 　　您好！ 　　自从我来到这个班，便遇到了您。从此，我似茫茫大海中的一扁舟，您便是海上的灯塔，有了您，我们在迷失方向的森林里找到了出口；有了您，我们的天空变的更加明朗，我们的梦幻变的更加美丽。 　　您把您的心血，毫不吝啬地倾注在我们身上，我们便慢慢的长大，可你的鬓发却被辛劳和无情的岁月染白了。 　　老师，您犹如一盏灯，为我照亮了前进的方向，才使我勇敢的向成功的大门迈步。老师啊，老师！让我摘取白云一朵，载着我每天的祝福给您；让我抓住清风一缕，捧进您敞开的窗户，送您一丝凉爽的慰藉。 　　啊！我的老师，您好似我的母亲，处处为我着想；又像我的朋友，在失败的时候给我希望。无论是面对风吹雨打，还是荆棘坎坷，只要心中想着您，我就一定会笑着对待生活。 　　迷惘中，我无助又悲凉，却看到您站在我前方指引方向；失败时，我无颜见父母，又看到您举灯把我的路照亮；成功后，我高兴来见您，只见您憔悴挥手把我送远方…… 　　祝您工作顺利，身体健康！ 此致 敬礼！ 写信人：xx 　　20xx年x月x日 写一封信四年级作文7 亲爱的台湾小朋友： 　　你们好！ 　　我是来自家市五小六年级三班的一名小学生，我叫孙盛禄，今年xx岁。 　　我的家乡东北是一个美丽的地方，这里的春、夏都非常凉爽，不像南方那样四季分明。我十分喜欢冬天。 　　冬天的时候这里经常下大雪。我一步一步地走在雪地上，脚下面的雪软软的，身后雪地上留下的脚印好似跳跃的音符，又像童心写出来的诗行。雪花飘呀飘呀，轻轻地抚摸我的脸蛋，凉丝丝的，落进脖子里，麻酥酥的，我闭上眼睛，觉得自己就像一片大雪花…… 　　家木斯的冰雪大世界也是冬天里的一大特色，晶莹剔透的冰雕使洁白的冬天不再单一，给哈尔滨的冬天增添了一道亮丽的风景。 　　我特别喜欢冰糖葫芦，远远看去一串又一串的冰糖葫芦好像一团火，看了就会是心里特别暖和，一口咬下去先是甜丝丝的感觉，在咬一口便是酸溜溜的感觉，吃了还想吃！ 　　虽然我们相隔千里、素不相识，但我们的心是紧紧连在一起的，因为流着一样的血，因为我们有一个共同的家，因为我们同样是华夏儿女！希望你们能早日来到大陆，早日来到拜泉，早日让我们相会。 　　敬祝 　　身体健康 　　学习进步 你的朋友：xx 　　20xx年10月18日 写一封信四年级作文8 亲爱的小翊： 　　你好！你在泸州过得怎么样？学习成绩是否还像原来那样出色？你那讨人喜欢的模样变了吗？你在城里所有还习惯吗？ 　　你是不是还记得大家那些美好的时光吗？天天你那鬼灵精怪的笑脸浮目前我的眼前。记得有一次，要到儿童节了，我们两个要排练一个舞蹈，大家日思夜想，终于把这个舞蹈的动作编出来，天天下课，认真排练，不浪费一点儿时间。舞排完你还要背演讲稿，非常辛苦。努力没白费，大家的舞蹈得了第一名。小翊，同学们都非常想你，在大家的教室墙上还留着你的图画。 　　我目前当了班长，终于知晓当班长的辛苦，那时，你当班长，我还处处为难你，目前想想可真对不起你。我也非常努力，今年儿童节我还要了出色学生的荣誉称号。 　　亲爱的小翊，距离不会改变大家的友谊，时间不会淡化大家的友情，我要珍惜这美好回忆。 　　期盼和你早日见面。 　　祝你： 　　每天向上！ 　　你的朋友：xx 　　20xx年12月8日 写一封信四年级作文9 伟大的蚊子女士： 　　你好，我是你忠实得对擂者！ 　　最近的天气真是热啊，反常的热，给你一家三口带来了无限的食物保障，我到处都能见到你那忙忙碌碌、贼头贼脑的身影。 　　蚊子女士，你的母爱真是太伟大了！为了自己的孩子，你在捂得严严实实的被子上东找找，西找找，终于找到了突破口，不顾艰难阴险，源源不倦的为后代工作起来。你的这种爱子精神，深深地感动了我们，你的.母爱无处不在，所以到哪都能迎来响亮的掌声和杀虫水的爱抚与亲昵。 　　蚊子女士，真是太感谢你那天送我的一首催眠曲了。那天半夜，你飞到我耳边嗡嗡的歌唱起来，而且久久不息。我知道，你又开始发挥你的母爱了，因为我的脚上、手上，都有你附送的一个大包，于是特意为你准备了许多掌声和杀虫水，只要你美妙的歌声一响起。能到到我送给你的礼物……托你的福，我第二天带上了一副黑墨镜，从而提升到了一级国宝——“熊猫”这一切都是托你的福啊！蚊子女士，不用担心你的歌声会因时代而过时，你放心，我以后一定发明一种电蚊光，让你的歌声更加凄美，你等着吧！ xx 20xx年x月xx日 写一封信四年级作文10 亲爱的妈妈： 　　您好！你知道吗？每一次考完试后，您打来的电话就是我的噩梦。因为我知道你一定会狠狠的把我训斥一番。 　　每当电话铃滴铃铃的响起来时。我忐忑不安的心都要跳出来似的。因为我知道您肯定是打过来问我成绩的。每次您总是喋喋不休的指教着。我的自信心也会一挥而散。 　　我不得不赶紧平复我紧张的心情，等铃声再次响起来的时候，我习惯性的把电话放在耳旁。电话那头传来了熟悉的声音，果然是妈妈，该怎么办？我如热锅上的蚂蚁，急得直跺脚。哎，又被数落了一顿。 　　我知道你肯定是爱我的。我也知道，严者爱，松者害。但我还是想告诉您，请不要用那么刻薄的话来逼问我。我考试没考好时，我也很伤心。你应该多鼓励我，不应该随随便便地责骂我不是吗？你应该对症下药，我哪方面弱，便补哪方面。 　　妈妈，我知道您是个温柔的女人。但在我面前，您总会把最凶的一面展现出来。是板着脸，这样的您，使我惧怕。我喜欢你的笑容，你笑的时候真的很好看。所以请您多对我笑一笑吧。 　　妈，我知道你爱我，也请您多多了解我，我的心，您可曾知道？ 　　祝妈妈长命百岁！ 　　20xx年1月1日 最懂事的女儿：蓓蓓 写一封信四年级作文11 刘泽宇同学： 　　你好，近来学习怎么样？身体好吗？虽然过了两年了，但一年级的那一件事，我还清清楚楚的记在心里。 　　有一次上体育课，我们pk了一下，谁才是班级里最厉害的人。当时战斗非常激烈，班里的人都来看热闹，你还记得你是怎么输的吗？你动作慢了点，我躲在一棵树上，你没看见，趁你不注意，我忽然扑了出来，把你打败了之后，我和你交了朋友，真是不打不相识啊，我们两个在一起玩耍吃饭，形影不离，真是霸气极了！ 　　你还记得我们到饭馆吃饭，宁崇然碗里死的那只苍蝇吗？那时宁崇然用一个空碗盖在死的苍蝇那个碗，一下子把这两个碗扔到了洗水池边，跑开了，回来的时候还在我们两人面前又是装死又装了什么病，弄得我们俩哭笑不得。 　　你还记得那朵花吗？是我放在学校的那束花，也是为你我的相遇而种的，就在这时我们的相遇画了一个句号。 　　我为我们的相遇感到快乐，这是上天给我们的缘分，为你与我们这个班级而自豪，为你是我朋友而骄傲，能与你相遇，是我一生的快乐。 　　祝你身体健康，考出让你满意的成绩！ 　　你的朋友：王子赫 　　6月5日 写一封信四年级作文12 敬爱的潘老师： 　　您好！ 　　新学期的第一天，刚刚来到新的班级，面对并不认识的新老师，心里忐忑不安。但是老师一句句亲切温暖的话语，使我慢慢的安静了下来，我喜欢上了我的老师。您还跟我们大家说了几句悄悄话，那我也和您说说我的悄悄话吧！ 　　您的信让我明白很多深刻的道理，让我知道要把学习当成一件很愉快的事情来做，让我知道要让别人因为我的存在而幸福。您写的这封信里教会了我很多很多，在您还没和蔼可亲的站在我的面前的时候，我认为我只是在太空中的一粒“小小的陨石”，或在地球上的一只“小小蚂蚁”，觉得自己并不重要，但是您的信中写到：我很重要，这句话，我才知道自己是多么重要，我自己是对家人，对朋友和对同学都很重要，让我知道更要保护好自己的安全。 　　这封信让我知道要：相信自己，我能成功！我的性格比较害羞，我做事只讲效率，所以我是不太相信自己的，您的这句话让我要相信自己，多一些主见，多一些自信，要积极的面对所以的困难，面对所有的挫折。 　　潘老师，在新的学期，我会拿出最好的，把最坏的给变成最好的，我不会辜负您对我的期望！谢谢您！ 您的学生：xx 　　20xx年9月 写一封信四年级作文13 亲爱的xx： 　　我很高兴能给你写信，你最近还好吗？ 　　我的暑假生活过得很充实，妈妈给我报了两个暑假班，一个是英语，一个是写作。每天早晨，走出家门，那蝉鸣声便扑面而来，太阳仿佛是一条条火蛇灼烧着我，坐着汽车在堵得像长龙一样的马路上等待，真是一种煎熬。过很久才到写作班，上课时，我在给你写信呢。 　　我喜欢写作，老师教我们很多写作知识，知道了写作之前要先构思，这样作文才会写通顺。把平时积累的好词好句运用到作文里，让我在写作方面大大提升，我非常高兴。 　　上午是作文班，中午写作业，看会电视，小憩一会，下午就是英语班，直到四点。下课后让爸爸带我去超市，因为那里有美味的食物在吸引我。走进超市，那阵阵凉风吹过我那被太阳晒的通红的脸颊，真是凉快，你肯定也感觉到夏天的炎热了吧。 　　妈妈说八月份带我去广东长隆野生动物园，我可兴奋了，连做梦都梦到在那里玩，那里的小鸟向我问好，狮子陪我说话，小狗向我点头真是太好玩了，不知道你有没有去过？ 　　尹智涣，你这个暑假过得好吗？有没有出去玩？作业完成了吗？希望你也能有一个多姿多彩的暑假。 　　祝你暑假快乐！ 　　xx 　　20xx年7月14日 写一封信四年级作文14 亲爱的朋友： 　　你好，你的学习还好吗？ 　　你还记得吗？但是一年级的事了，却让我久久不能忘记。 　　一次体育课，我们一起玩抓人游戏，一个人负责抓人，其他的只要被那个人抓住，就当抓的人。这一次，我当了抓人的，我就向你拼命跑去，当时我们还有一段距离，我就尽全力以最快速度向你跑去，我伸手准备抓住你的衣服时，不料忽然抓住了你的裤子，一下把你的裤子给扒下来了。抓住你裤子的同时，我也摔了一个大跟头。当我站起来时，你的两只眼睛使劲儿得瞪着我，你一边哭，一边大喊：“我今天也要扒掉你的裤子！”结果呢，你一下子把我追到上课也没有抓到我，我深深地松了一口气。放学了，我对你说：“对不起，我不是故意的，跟我一起走，我带你一起去买东西。”一听这话，你才跟我和好。我懂得了，无论如何，友谊都特别重要。 　　祝：学习进步，天天开心！ 　　你的朋友：邵世博 　　6月5日 写一封信四年级作文15 可爱的子欣： 　　你好！ 　　你最近在四（8）班过的开心吗？有没有交到一名漂亮的、聪明的、诚信的好朋友呢？在那里你是不是经常被老师表扬呢？我从信中得知了你当上了你们班的班长，我真为你感到骄傲、自豪，希望你以后天天快乐。 　　告诉你一件好事情，我在班级里也是一位数学组长呢！平时我在考试时也考的很好。听说你们班在歌唱比赛中获得了第一名，我想那个时候你也一定非常高兴自己班级得到了第一名。 　　你还记得你走之前，我们班一起排练的舞蹈《天鹅曲》吗？现在我们在校周会上表演了这一段舞蹈，受到了全校的鼓掌，我们大家现在都很想念你，想象着我们排练时有说有笑，经过了快乐的时光，帮助别人闯过难关，我们看着班级的照片，一直思念着你以前的背景，远远地看着你离去的倒影。 　　在你的班级里，你可能是一个出了名的人物，成绩好、善良、美丽、诚实。在老师的眼里，你就是一道永远光芒的云朵。 　　希望你天天向上，永远快乐。 你的同学：xxx 　　11月28日

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是我精心整理的四年级上册第七单元作文写信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　四年级上册第七单元作文写信 篇1 亲爱的妈妈： 　　您好！ 　　不知不觉我们已经在一起生活九年了，但我还是有很多话没有勇气跟你说，所以借助这次写信的机会想跟你聊聊。 　　妈妈，你是我心中最好的人，记得有一次我晚上十一点发了烧，你一看二话不说直接把我抱起来送到医院，那天我们直到凌晨一点才回家。回到家以后，您担心的一夜没睡，第二天早晨望着你那憔悴的面孔，我心里既心痛又自责。 　　还有一次也是，我凌晨两三点突然耳朵痛，您听到哭声，赶紧把我抱起来送到医院检查耳朵。一直到凌晨五六点钟，我们还在医院。那些日子，想必你也没有休息好吧！ 　　妈妈，最让我感动的是你从不骂我，哪怕是我做错了，您都会耐心的跟我讲道理，当我考的不好的时候，你也不责怪我，而是耐心的分析、总结。 　　妈妈真的很感谢您对我的全部关爱，等我长大了一定好好孝敬您，带您吃美味的食物，带你去看美丽的风景。遇到您是我这一生最幸运的事。 　　祝万事如意！ 　　女儿：郭子涵 　　11月28日 　　四年级上册第七单元作文写信 篇2 敬爱的“东方第一哨”解放军叔叔： 　　你们好！ 　　我是一名普通的小学生。今天我读了《太阳与士兵》这篇文章后，被你们那种面对困难不屈服、不退缩的精神深深感动了！ 　　在零下40℃的恶劣环境下，你们仍然坚守岗位，这是一种难得精神。在你们那里，唯一美丽的地方就是那小土坡。你们在小土坡上建起了一个小小的升旗场，在这片升旗场上看五星红旗迎风飘扬的风景，是最美的。 　　那荒无人烟的哨所，是多么寒冷、多么荒凉，但你们还是迎着风冒着雪，你们那种顽强不屈的精神，非常值得我学习。 　　虽然我没有经历过你们的生活，不过我一样能体会出，你们在零下40℃的环境里忍受的寒冷与艰辛，在小小的哨所中忍受的那种艰苦和寂寞。在这里我要对你们说一声：谢谢你们！因为有了你们，才有我们幸福美好的生活。你们放心，我会加倍好好学习，长大之后和你们一样，保卫国家。 　　祝你们身体健康！ 此致 敬礼！ 一名小学生：屈雨晨 　　20xx年12月2日 　　四年级上册第七单元作文写信 篇3 亲爱的外星人： 　　你好! 　　我是一名来自地球的小学生，也是你的朋友。真希望你能来到我们的地球，我们的地球有许多名胜景区，如果你来了，一定让你玩个够。 　　我们地球的科学家发现了你们的飞船，想必，你的外星朋友已经来过了，但都很突然，如果你要来，一定要跟我们说一声呀! 　　人们都认为你的长相非常的恐怖，但我不那么认为，你肯定是一个三头六臂的外星人，就像我们地球中神话故事里的哪吒一样厉害，一样帅。 　　人们对你的了解一无所知，你能不能透露一点呀? 　　我没有上过太空，但我知道太空有你们活动的痕迹，我不是千里眼，是“卫星”告诉我的。动画片上还说你们有滑板呢!能不能给我玩一下呀? 　　对了，你有没有去过太阳?是不是非常的热?我还有件事拜托你，如果你去个过太阳，能不能把他抓住?给人间永远的光明呀?谢谢你了。 　　祝你：旅行愉快! 　　你的朋友：孙振跃 　　20xx年12月2日 　　四年级上册第七单元作文写信 篇4 亲爱的爸爸： 　　您好！ 　　我告诉您三件好消息，您想知道吗？如果想知道就在文中去找吧！ 　　第一件好消息，奶奶的腿好了。做手术的那天我和妈妈在外面悄悄的等着，非常担心，就怕手术不会成功，幸好手术成功了，我和妈妈赶紧上前问奶奶动手术的时候痛不痛，奶奶说：“不痛。”我们这下才放心了。 　　哦，对了，还有一件事情，我弟弟考上小学了，是中加小学，这可是长沙小学里面排名前几的呀，考试那天，我和妈妈在外面静静的等着，只能听见他说话的声音非常大，非常有感情。我们去参观了学校，学校有宿舍，有放衣服的地方，学校还有很多同学一起玩，就像家里一样温暖。 　　最后一件事就是我的成绩提高了很多。 　　祝您身体健康！ 　　您的女儿：吴惜雯 　　 20xx 年12月7日 　　四年级上册第七单元作文写信 篇5 亲爱的.妈妈： 　　您好！ 　　我们已经一起生活了九年，您每天都陪伴着我，虽然您不是人人知晓的伟人，但您的点点滴滴却是我生命的源泉。 　　妈妈，记得多少个夏天的夜晚，您扇着风，在甜美的睡梦中，我感到非常凉快，可汗水却从您的脸上流下来多少次。我发烧时您寸步不离的陪着我，为我扇风，为我端水拿药，第二天早上我睁开双眼，看到您那布满血丝的眼睛，我就知道您为我操劳，一夜没有休息好。多少次考试，我都因为马虎考的很不理想，您不打我也不骂我，而是鼓励我、帮助我，把错题重讲一遍，直到考出了好成绩，您才露出满意的笑容，多少次我犯了错误，您耐心的给我讲道理，并告诉我怎样做是正确的。 　　妈妈，我的成功都是您的汗水和您的辛劳换来的，谢谢你！ 　　祝您工作顺利，快快乐乐。 您的女儿：彭熙之 　　 20xx 年12月7日 　　四年级上册第七单元作文写信 篇6 亲爱的王雯煊： 　　您好！ 　　周末你在家干什么呢？爸爸说这个周末带我去一个神秘的地方，你要来吗？爸爸告诉我那里面有许许多多好玩的，你不来肯定会错过一次特别大的机会，所以，我诚恳地邀请你来，要是你来了我会很开心的。 　　还记得上一次我们去的秘密花园吗？那里有许多好玩的，但这次会比上次更好玩的，比如过山车，碰碰车，还有各种地方的小吃，比如： 网 红小兔子耳朵， 网 红流沙文具盒，古风扇子，美丽的迪士尼公主裙子，还有小女孩穿的高跟鞋…… 　　这么多好玩的，你真不想来吗？要是你不来就真的错过好机会了，会后悔的。 　　我都说了这么多了，你是不是特别想来呢？我等着你哦！ 　　祝你：天天快乐，好运不断 　　你的好朋友：司雨鑫 　　20xx年12月7日 　　四年级上册第七单元作文写信 篇7 亲爱的叔叔： 　　您好！ 　　最近工作顺利吗？我这次是向您请求支援的，我们期中考试刚结束，所以想让你来代替我妈妈去开家长会，妈妈和爸爸都出差了，只能拜托你去了。 　　老师不让爷爷奶奶来，还要求每位家长必须参加，家里也没其他人只能来找你了。给您提前透露一下，我这次虽然都考及格了，但没有名列前茅，退步了十个名次，家长会上肯定又要挨批，所以希望您能有个心理准备，并能如实参加。 　　我真的希望你能来给我开家长会，拜托了，我等着你的好消息哟！ 　　此致！ 平安！ 　　您的侄子：杨骐源 　　20xx年12月8日 　　四年级上册第七单元作文写信 篇8 亲爱的于滨岚： 　　您好！ 　　这个周末有时间吗？如果有时间你到我家参加我的生日会好吗？ 　　还记得你上次生日时的情景吗？我去你家，我们一起把你家的客厅墙布置了一番，中间还贴上了"生日快乐"四个大字，我还陪你挑选了你爱吃的草莓蛋糕，一到唱生日歌时我的声音最甜最亮，唱完《生日歌》我们又一起切蛋糕，还故意不用叉子，一起舔着吃，当时我们是多么开心呀！ 　　怎么样？听了这么多你一定想参加了，快来吧，我等你呦！ 　　祝你：好好学习，天天向上。 　　你的好朋友：李心怡 　　20xx年12月8日 　　四年级上册第七单元作文写信 篇9 亲爱的姐姐： 　　您好！ 　　这个周末是不是又想把自己闷在家里呀？我想请你一起去池塘边钓鱼，你一定要来啊！ 　　你还记得上次我们去钓鱼玩的多么开心吗？上次我们没玩多久天就黑了，这次我们要玩得开心点。我还记得上次在姑姑的带领下采了荷叶、荷花，还拿着渔 网 抓小鱼，把捕虾 网 挂在树上往水里扔，下水抓五彩鱼、小麻虾，拿着渔 网 捕蜻蜓…这次我们早点出发，一定要玩个痛快。 　　怎么样？听了我对往事的回忆，你也一定很想再去一次吧，赶快准备吧！到时候我们在二幼门口集合。 　　祝你：好好学习，天天向上 　　你的妹妹：杨滢霖 　　20xx年12月8日 　　四年级上册第七单元作文写信 篇10 亲爱的朋友们： 　　你们好！ 　　自从我转学后大家好久不见了。12月26日是我的生日，你们可以来陪我过生辰宴吗？我就知道你们又在家里扣手机，你们别玩手机了，我妈妈会给你们做许多的美食，我邀请你们和我一起品尝。 　　我记得上次你们来我们家玩的时候，妈妈 给大家 做了饭菜，当时你们还不好意思，可最后终究没抵御过桌子上香飘四溢的饭香，妈妈还抽出一张张卫生纸说道："吃好的骨头放到纸上。"特别是大家看着色泽诱人的红烧排骨时，争先恐后地夺着，其中有一个人竟下手去抓，我们都说，从未见过如此厚颜无耻之人。说完我们一起哈哈大笑。最后在离开之前，你们都说我妈妈做饭很好吃。 　　听了我的话，你们是不是已经口水直流三千尺了，我非常想你们，我在家里等着你们再次光临。 　　祝你：好好学习，天天向上，奋发图强。 　　你们的朋友：徐铭钦 　　20xx年12月8日 　　四年级上册第七单元作文写信 篇11 亲爱的老师： 　　您好！ 　　下个周末就是我的生日了，我想邀请您一起来兴隆阁吃饭。 　　兴隆阁可是我们附近很出名的饭店，我们家人每次过生日都去那儿吃，里面的空间虽然很大，但是仍到处弥漫着饭香，其中我最喜欢的一道菜叫"芝麻叶炖豆腐"的汤，味道特别不错，你也可以来试吃一下啊，我真的很希望您能来参加我的生日。 　　我再次邀请您，如果在生日会上能看见您，我会更加开心，毕竟您是教了我三年的老师呀！ 　　祝您：工作顺利，身体健康 　　您的学生：陈怡然 　　20xx年12月8日 　　四年级上册第七单元作文写信 篇12 尊敬的奶奶： 　　您好！ 　　这几天您的身体还好吗？您看就要到春节了，到时候来和我们一起吃一顿年夜饭好吗？我和爸爸妈妈热烈欢迎您。 　　奶奶，您还记得去年过春节吗？满天烟花，家家户户都张灯结彩，欢声笑语，快乐无比，鞭炮声在耳边回响着，这是多么美好的春节啊！越想越期盼春节，期待我们一起贴窗花，一起放鞭炮，一起吃年夜饭…难道您不期盼春节的到来吗？春节您一定一定要来啊！ 　　奶奶，听了我讲这么多，您一定非常想来和我们一起过年吧！如果您能来，今年一定是个幸福而祥和的年。 　　祝您身体健康，万事如意 　　您的孙子：陈科名 　　20xx年12月8日 　　四年级上册第七单元作文写信 篇13 亲爱的姑姑： 　　您好！ 　　您的身体还好吗？这个周末您能不能来我家呀？我和弟弟真的好想好想你，想和你一起去郊游。 　　你还记得我们上次去郊游吗？我们一家在草坪上野餐，绿油油的草地上开着一大片红色的野花，我在那里放了一条爱心型的毯子，我们躺上去望着蓝蓝的天空，听着美妙的音乐，舒服极了。妈妈在一旁为我们准备着丰盛的午餐，小狗"黄黄"也安静地享受着这份美好。我真的好想好想你啊！请您在这个周末一定要来我家啊。 　　怎么样？您是不是现在就想和我来一次美好的野餐，那就速速做准备吧！ 　　祝您：身体健康！ 　　您的侄女：王钰琼 　　20xx年12月8日 　　四年级上册第七单元作文写信 篇14 尊敬的爷爷奶奶： 　　你们好！ 　　最近你们身体好吗？你们看最近的天气多好啊，我和爸爸妈妈准备下周周末一起去郊游，我想邀请你们跟我们一起去。 　　你们还记得上次我们一起去游玩吗？我们一起去老君山玩的时候，途中我们遇见一个大瀑布，我拿个水枪把瀑布里的水喷了你一身。还有我们一起爬山的场景，我那时候恐高不敢爬，最后是你们鼓励我爬上山的。所以我真的非常希望我们能在再次一起去郊游。 　　爷爷奶奶说了这么多，我越发的想你们了，到时候我们一定还会留下一个更加美好的回忆。 　　祝：身体健康，长命百岁！ 你们的孙子：李泽霖 　　20xx年12月8日 　　四年级上册第七单元作文写信 篇15 亲爱的一仔： 　　你好！ 　　我们已经快一年没见了吧！你还记得我这个小主人吗？ 　　记得刚把你送走的时候，我整整哭了三天。可是最近却听说你在奶奶家认识了一个大哥哥，天天和他玩得还挺高兴，真把我气坏了，莫非你已经把我给忘记了？ 　　还记得过年的时候吗？我们的车子刚刚开到路口，你就已经飞奔出来迎接我们了。你一边狂叫着，一边围着我们的车子乱转。爸爸妈妈一个劲儿地夸你“真是只懂事的狗狗！”我怕车子碰到你，离奶奶家很远就下了车，跑着去抱你，你用大舌头不住地舔我的脸，痒死了。那些天，我们玩闹个没完，真是太高兴了。 　　真盼着快点过年呀！让我们早日相聚。 　　祝你天天开心！ 　　你的小主人：安奇 　　20xx年5月2日 　　四年级上册第七单元作文写信 篇16 亲爱的苗老师： 　　您好！ 　　今天是一个开心的日子！因为今天我要和你讲一讲心里话，记得以前我刚来时，我什么都不认识，当时就是您像一个慈善的母亲一样带领我认识这个陌生又温暖的大家庭，当我 作文 写不好的时候，都是您告诉我该怎么写。虽然我刚来的时候笨手笨脚的，可是您依然教我 写作 的顺序和 写作 的格式，我开心极了！当我 作文 写不好，灰心时，都是您鼓励我说："不要灰心，你其实是可以写好 作文 的，可是你就是粗心！如果你可以把粗心的坏习惯改掉，你一定可以写好 作文 ！"当时我眼含感动的泪水，重新振作了起来，终于功夫不负有心人，终于把 作文 写好了！ 　　你的感冒好了吗？你是否还是一位善良、美丽的好老师呢？通过你的来信我知道了你教的王语嫣同学在 作文 大赛，考试得了一等奖，我真为你感到高兴！ 　　我祝您每天开开心心，快快乐乐，变瘦变美丽！ 　　您亲爱的学生：孙浩然 　　11月28日 　　四年级上册第七单元作文写信 篇17 亲爱的同学： 　　你好！ 　　你有梦想吗？是想当一名老师？还是想当一个园丁？或是当一名工人？还是…… 　　我的梦想是当一名潇洒的飞行员。 　　你见过飞行员吗？做飞行员可不容易，他需要健康的身体、敏锐的判断力、一些丰富的机械知识。 　　但是，作为一名小学生，我做不到什么巨大的贡献，首先我要做到努力学习科学文化知识，增长才干，好好学习，这就要求我上课认真听讲，课后做好复习，多读书，读好书，有着勤学好问，认真刻苦的 精神 。其次，我要做一个道德高尚的学生，继承和弘扬优秀的中华传统美德。尊敬师长，和同学友好相处，热爱和关心身边的亲人和朋友。还有，健康的身体是必不可少的，要上好每一节体育课，积极锻炼身体，增强自己的体魄，总之，为了自己的梦想，我要做的有很多很多。 　　你的梦想是什么？你做出了怎样的努力？我相信，只要你努力了，不管结果如何，你战胜了自己，你离成功就更进了一步！ 　　你的同学 　　9月7日 　　四年级上册第七单元作文写信 篇18 爸爸妈妈： 　　还记得三年级的时候吗？我还不懂事，总是想要这要那的。圣诞节前一夜，我嚷着要买新衣服，而你们说：“你已经有那么多的衣服不需要买了”。我当时顾不上那么多，吵着说：“衣服都有点不好看，而且不新”。说完，我就冲回房间，狠狠地关上了门。我在 日记 本上写道：“我希望我明早能发现一件新衣服！！”写完，我就关上灯，睡觉了。 　　第二天凌晨，我起床上个厕所，发现你们把一个布袋放在桌上，然后回房睡觉了。突然间，我明白了：在我睡觉的时候，你们深夜出门去给我买好看，合身的新衣服了。我很后悔，当初跟你们吵嘴，我以为你们不给我买新衣服就代表不爱我了，请原谅我！ 　　女儿 　　x月x日 　　四年级上册第七单元作文写信 篇19 亲爱的父母： 　　您好！时光如梭，转眼间，四年级上学期即将结束，回顾我这一学期以来的学习情况，收获很多。在这里向你们作个汇报： 　　好的是：老师说我的 作文 水平提高了很多，还有作业也很积极完成， 　　没有没完成的（除了生病的时候），关心班集体，热爱劳动，这些好习惯要继续发扬下去。不好的是：上课老爱 讲话 和爱搞小动作，有时老师讲课都没听明白，学的新知识一知半解导致这学期成绩有所下降；还有不注意卫生。我很想改正坏习惯，可就改正是不了。爸爸妈妈，在以后的学习、生活中，我一定要严格要求自己，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好孩子。 　　敬祝：工作顺利。 　　儿子 　　x月x日 　　四年级上册第七单元作文写信 篇20 亲爱的爸爸妈妈： 　　当我每天幸福地生活在阳光下，生活在你们的爱里，我有许多的感情想要像你们表达！ 　　以前，我是个不懂事的孩子，总认为总认为你们为我的付出是理所当然的，是应该的。每天，在家里，总听见我的大呼小叫“妈妈，帮我——”“爸爸，帮我——”有时，爸爸妈妈也会笑着说：“为什么我们要帮你？”我总是理直气壮地说：“谁叫你们是>我的爸爸妈妈呢？”我想一个小少爷一样在你们无微不至的关心中成长，尽情地享受着你们的爱，直到有一天，我才猛然发现，你们给了我什么。 　　那是一个夏末的晚上，我因为感冒，早早的休息了。可是，我睡在床上，咳嗽声不断，翻来覆去就是睡不着，不知不觉十点半了，我可得很厉害。你们急坏了。 　　儿子 　　x月x日 　　四年级上册第七单元作文写信 篇21 远方的表哥： 　　你好！好久不见，你最近过得好吗？学习怎样？作业多不多？有没有长高？ 　　今年我准备升到四年级了，此时的我心里可谓是五味杂陈，有高兴，有激动，也有担心。你的心情又是如何呢？对了，我这次期考语文98.5，数学88，英语98。相信表哥一定考得比我好吧？ 　　暑假里，我去了很多地方玩，让我难以忘怀的是傍晚去卡乐星球，那是我最喜欢去的游乐场。高大的摩天轮、刺激的海盗船、可爱的旋转木马、恐怖的鬼屋、紧张的彩虹滑道和梦幻的冰雪世界都是让我玩耍过后还意犹未尽的项目。其中最好玩的是摩天轮，到最高点时仿佛可以触碰到了天空。有些遗憾的是，轮转飞椅这个项目由于我的身高不够，不能乘坐。所以，表哥你以后要多吃饭，否则很多好玩的项目都玩不了。让我们一起加油长高吧！ 　　除此之外，在假期中，我还自己动手做了蛋挞，很是美味。如果你来到了柳州，我一定让你玩得开心，吃得欢快！ 　　哦，对了。听说你去了北海，想必那里的海风一定吹得很凉爽吧，海鲜也一定很美味吧！ 　　等你回来之后，给我来信哦，再见！ 　　祝身体健康，学习进步！ 　　表妹：侯雨希 　　20xx年8月22 　　四年级上册第七单元作文写信 篇22 亲爱的奶奶： 　　您好，这是我第一次学写信，我特别想念您，所以我的第一封信是给您写的，看到我写的信您开心吗？ 　　昨天我被妈妈批评了，我又帮了倒忙，还没有按照妈妈要求完成作业，妈妈批评完我后又教我如何懂得去感恩。 　　妈妈说我最应该感恩的人是您。在我准备出生那时，妈妈身体虚弱，是您照顾陪伴妈妈，我才有机会来到这个世界上，妈妈给我生命的同时也是您用母爱换来的。在我成长的道路上，您付出了那么多的心血和汗水。奶奶，谢谢您！ 　　每天，我的生活离不开您的细心呵护，您会做不同花样的饭菜给我吃，妈妈上班的时候，您拉着我的小手接送我去上学，我身体不好也是您和妈妈细心照顾我。我还记得一次我发烧接近40度的时候，吃了医生开的药方还没降温，您用土方法，把煮好的鸡蛋剥开，拿一块纱布装银手镯和蛋白帮我刮额头，直至降温您才定下心来。 　　奶奶，您的爱就像是一颗感恩的种子播在我的心田里暖暖的爱。以后当您疲劳了，我要帮您按摩按摩，捶捶背，您不开心了我就给您讲个笑话，让您放松心情…… 　　奶奶，我爱您！您对我的爱，我会永记心里。 　　祝您开开心心，长命百岁！ 　　孙子：蒋黄赐缘 　　 20xx 年8月23日

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家收集的四年级写信作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 四年级写信作文300字 篇1 亲爱的一仔： 　　你好！ 　　我们已经快一年没见了吧！你还记得我这个小主人吗？ 　　记得刚把你送走的时候，我整整哭了三天。可是最近却听说你在奶奶家认识了一个大哥哥，天天和他玩得还挺高兴，真把我气坏了，莫非你已经把我给忘记了？ 　　还记得过年的时候吗？我们的车子刚刚开到路口，你就已经飞奔出来迎接我们了。你一边狂叫着，一边围着我们的车子乱转。爸爸妈妈一个劲儿地夸你“真是只懂事的狗狗！”我怕车子碰到你，离奶奶家很远就下了车，跑着去抱你，你用大舌头不住地舔我的脸，痒死了。那些天，我们玩闹个没完，真是太高兴了。 　　真盼着快点过年呀！让我们早日相聚。 　　祝你 　　天天开心！ 　　你的小主人：安奇 　　20xx年5月2日 四年级写信作文300字 篇2 亲爱的爸爸妈妈： 　　当我每天>幸福地生活在阳光下，生活在你们的爱里，我有许多的感情想要像你们表达！ 　　以前，我是个不懂事的孩子，总认为总认为你们为我的付出是理所当然的，是应该 　　的。每天，在家里，总听见我的大呼小叫“妈妈，帮我——”“爸爸，帮我——”有时，爸爸妈妈也会笑着说：“为什么我们要帮你？”我总是理直气壮地说：“谁叫你们是>我的爸爸妈妈呢？”我想一个小少爷一样在你们无微不至的关心中成长，尽情地享受着你们的爱，直到有一天，我才猛然发现，你们给了我什么。 　　那是一个夏末的晚上，我因为感冒，早早的休息了。可是，我睡在床上，咳嗽声不断，翻来覆去就是睡不着，不知不觉十点半了，我可得很厉害。你们急坏了。 　　 四年级写信作文300字 篇3 　　远方的同学们： 　　你们好！ 　　我是广州市xx区xx小学的一名普通的学生。我通过看电视和听老师介绍你们，你们的贫困是我非常和你们联系。 　　我是一个天真可爱的小女孩一头乌黑发亮的"长发，以上清澈透明的眼睛和一个笑口常开的樱桃小嘴。我爱好有很多，例如画画、运动等，其中我特别喜欢美术，每次参加美术比赛时，我总能拿高分回家。 　　我们知道了你们的贫困后，有了以下的建议和想法： 　　第1：我们建议学校与你们学校建立“手拉手”活动，利用每年的寒暑假进行互访，也欢迎你们到我们家体验生活。 　　第2：建议节假日同学能亲手制作一些贺卡，礼品互相赠送，增进友谊。最后，我们全班同学都把自己的文具收集在一起，把自己喜欢的课外书捐赠出来，并把自己的衣服集中在一起，作为礼物送给你们！ 　　请你们认真考虑一下我们的建议和想法，如果你们愿意请尽快回信！谢谢！祝： 　　学习进步！ 　　身体健康！ 　　远方的朋友：叶纯冉 　　20xx年8月26日

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家收集的四年级清明作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 四年级清明作文 篇1 　　又是一次难忘的清明节，妈妈带我到外婆家去。我们先在家等芬姐，她来后去买白纸跟香蜡。准备好后，我们就精神抖擞地出发了！在出发之前，我们先打电话给二姐跟哥哥，让他们拿着镰刀在祖坟前等我们。来到老祖坟前，先拿贡品，然后挂纸，我跟妈妈在坟前烧纸。虽然国家有规定，不能在野外烧香烧纸，但是我们要走之前，妈妈用水把水浇灭了才走的。你看，我们是不是很有公德心？ 　　我们来到另一个地方挂纸。一到，妈妈看到满山遍野都是火草跟橛苔，就让我去摘橛苔，二姐去摘火草。刚开始我才摘得一点橛苔，我就坐在草坪上说：不摘了！这么多橛苔，等你们走了，我都没摘完。不干了！”妈妈不说话，二姐还继续摘又嫩又绿的火草。姐姐跟哥哥说：“我们去对面挂纸，等香烧完了，我们也走了！香烧完了，我们也走了，哥哥他们下来了。我们心花怒放在一起的时候，姐姐说：“我还要去我家这里去挂。” 　　到坟前，我又开始摘橛苔了！这次我摘了一大口袋。扫完墓，挂完纸我们又出发了！走着走着，哇！好多花儿呀！跟三月桃花无法相比了！我们照了好多照片留念。真是让我们自我陶醉，很不想走，挂完纸。还是离开了这美丽的景象！ 　　回到家，一定要让妈妈把橛苔跟火草做成好吃的，上供给已去世的亲人，他们一定会很高兴。 　　家乡的清明节可真是别具特色，让我无法比喻呀！ 四年级清明作文 篇2 　　清明作为节日，与纯粹的节气有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。 　　清明节是我国传统节日，也是最重要的纪念祖先和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，纪念死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。扫墓时，人类要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱用火烧着，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后磕头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。 　　清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人类春游的好时候，因此古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗。 　　直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。 四年级清明作文 篇3 　　清明已经来临了，不知怎么的每年的这个时候都会下起大雨来。这正如杜牧所说的.“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这天，我们刚好去祭拜已经逝世的亲人。 　　来到昌国寺，已满头大汗的我们望了望接下来的路，只见蜿蜒曲折山路泥泞不堪，看起来很不好走啊！但是想想来这里的目的，我们还是鼓起信心，小心翼翼地向前走去。哎，泥和水，水和泥的路真滑呀！一不小心就可能成为一个“泥菩萨”。经过一段时间的艰难行走，终于来到了目的地。 　　这里鸟叫声声，空气新鲜。来到坟前，只见叔叔把准备好的食物拿了出来，把筷子摆好，接着拿出并点燃蜡烛、香和纸钱，然后再在坟前一个接一个地跪拜。轮到我时，不知怎么的忽然想起了奶奶在世时的一幕幕情景，眼角的空间被泪水占满了，此刻的我才明白什么是失去后才懂得珍惜…… 四年级清明作文 篇4 　　清明节早上，天气雾蒙蒙的，带着一丝儿水汽，我怀着愉快的心情和爸爸妈妈一起去爬临平山，我们出行乘的是地铁，到达那里时都快中午了。 　　临平山很大很美，山上有许多郁郁葱葱的花草树木，我们经过了很多美丽的景点，还有革命烈士墓。那一天，我背着很多零食和水走了十多公里的路，虽然很累，但妈妈说这样可以看到更多的风景，呼吸到更多新鲜的空气。我还见到了很多很多五颜六色的花朵，有我认识的紫荆花、迎春花、桃花……，也有我不认识的。 　　我还去了山上的东来阁，我们还爬上了最高的楼顶，这是用金属建造成的楼阁，非常有意思。让我最感兴趣的是东来阁里面很像一个迷宫。 　　差点忘了介绍那临平山上还有游乐园、动物园，可惜我没有玩成，因为我们爬山时间太长了，到达那里时已经傍晚了，天空布满了乌云，还下起了毛毛雨，所以我们不得不回家了。 　　这次游玩又累又高兴，下次再来玩个够哦! 四年级清明作文 篇5 　　时间再推前一些，推进一些。触摸到更近一些的历史的纹路。这一天，又是清明节，不再有随性的坟地，而是政府划地，单位公司承包修建的陵园。编了号的墓碑棋盘状地分布在每个区域。好久没有人来了，每个墓前的一钵泥土早已板结。终于，陵园大门口，一辆黑色的轿车从远方驶来，钻出一家三口，男的拎着一袋天国人民银行的一千亿冥币，女的抱着纸糊的别墅和跑车，小孩提着一包珠宝金银，很是气派，到了墓前却笨拙而生疏地想方设法剥开香烛的塑料皮，他们在大门口和墓之间跑来跑去，满头大汗地拿来小铲和火柴。男人无意中望了墓碑上积满了灰尘和蜘蛛网的遗像和碑文一眼，却面无表情的低头，继续沉默地烧着纸钱，嘴里还唠叨着，期盼着九泉之下的亲人会保佑自己及家人，临走之前，竟也没有回望一眼，只留给陵园一个背影…… 　　曾经巨大的陵寝，曾经幽荒的墓地，现已变成整齐庄严的陵园。 　　曾经浩大的送殡人阵，曾经祭祀的来往频繁，现在成了几年一次的过场。 　　曾经繁杂的祭祀仪式，曾经朴素的深情悼念，现在成了火烧纸模的房屋和电器的场面。一切的变迁，是封建迷信的瓦解?还是21世纪的不屑? 　　清明节又到了，清明节又过去了，清明节又要来了…… 　　他们需要一种朴素的诚挚，而不是夸张的奢华。 　　他们需要一种文明的告慰，而不是粗劣的损毁。 　　他们需要一眼深情的缅怀，而不是麻木的沉默…… 四年级清明作文 篇6 　　今天是清明节，我和妈妈早早地来到了外婆家，准备包清明馃。 　　来到厨房，外婆已经做好了面团，这个面团白白的、大大的，可有弹性了。只见外婆从面团中取出适量的面团，揉成一个个乒乓球大小的“白球”，再把“白球”压成饼状。可是这个“小白球”好像在逗我似的，非常有弹性，压下去又弹上来，我使出了九年二虎之力才压扁。然后再用勺子舀出适量的菜，放在面团中间，最后抓住面团的两边像包饺子一样往中间合，变成一个增大版的“饺子”，诱人极了，真想把它给吃了。 　　外婆把青明馃放进锅里煎，不一会儿，一股香喷喷的味道从厨房里飘出来，馋得我直流口水。外波把一个个金黄的青明馃端出来时，我们立刻扑上去狼吞虎咽的吃起来，那味道简直是“天下第一美食”，好吃得不得了。 　　这个清明节过得真有意义！ 四年级清明作文 篇7 　　每个人在生活中都会经历过许许多多的第一次，每个第一次都可能有失败的泪水，也有成功的喜悦，有时欢快，有时伤心，有时也会有意想不到的收获。 　　清明节那天早上，我正好感冒，一点胃口都没有，只想吃咸菜饼。于是，母亲带我到外面买，可是连续找了好几家，都没卖咸菜饼。我馋的要死，母亲只好叫我姥姥准备工具与原料，晚上做给我吃。 　　我一回到家，就要吃咸菜饼，可是姥姥还刚刚开始呢，我不禁也来了兴趣，我想帮助姥姥，也试试自己的手艺。 　　姥姥拿起米粉，放上适量的水，来回搅拌，将米揉起了一团，看看差不多和好了，就将米粉揉成一字形，然后用菜刀切成一段一段，再捏成碗形，里面放上咸菜、豆腐干、猪肉等做成的馅，用手指将四周按顺序捏在一起，初看上去像个饺子，然后细细地揉成圆形，稍微压一压，成为大饼状。我也学姥姥的样子，试着学姥姥动作做一次，结果看上是四不象，即不象饺子，也不象饼，一些捏得薄的地方，馅儿还露出来了，虽然做得不好，姥姥还表扬了我，说我懂得劳动。我还趁机问姥姥，清明为什么要吃清明饼。姥姥说，这是上千年前古人留下的风俗习惯。哦，原来，一个小小清明饼还是有上千年的来历呢！姥姥做好了好多个后，就在平底锅里，先倒上油，热起来后再放饼，就这样一个个煎起来，我将自己那个做好了的饼儿也放在锅里。姥姥用炒菜小铲子来回翻动，以免焦了。过了一段时间后，姥姥说，熟了。米粉团就变成了咸菜饼——清明饼了。我就迫不及待地夹起自己做成的那一个来尝尝味道，不错，还真香呢！ 　　诗人陆游有诗说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。虽然原来说的是做学问，其实也适用于许多事情上。 这次，我自己亲手制作清明饼，这毕竟是我第一次亲手做的，煎熟了以后，吃起来我感到特别有味道，也体会到了姥姥的辛苦以及自己劳动收获的快乐。 四年级清明作文 篇8 　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂；借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 　　大家都知道这是一首杜牧写清明古诗。 　　今天是星期五，我爸爸一大早说：“清明节到了，祭祖坟了，这是我们中华风俗。”我得意地说：“谁不知道啊！好像就你知道一样。”妈妈和我一唱一合害得爸爸一个字都不敢说了。 　　我们一家三口人来到祖坟前面，我们先拿出打火机，然后拿了几串小鞭炮放放，刚开始放，我就躲到了爸爸妈妈怀里，连头都不敢升到外面看一下，爸爸说：“孩子别怕，放鞭炮没什么好怕。”妈妈说：“是啊，放鞭炮不要怕。”我说：“我就怕，我害怕得很啊！”我原本是个喜欢放鞭炮人，可现在为什么这么怕了呢？这都怪一个小鞭炮若祸，那是我六岁时候，我再玩时候检到一个小鞭炮，我把它给放了，可是它爆炸速度太快了，只听啪一声，我手被炸出了血，当时我痛哇哇大哭…… 四年级清明作文 篇9 　　4月5日这天是一年一度的清明节，我们一家人起的很早，目的是要到山上去上坟，听妈妈说在农村这叫“上坟”，但在城市这叫“扫墓”。 　　一路上，马路两旁有好多卖菊花的人，我选了两束最漂亮的菊花，爷爷奶奶买了一些纸钱和金元宝。因为车子不能开到山上所以就停在了山角下，我们拎着纸钱和菊花爬到了山上，到了山上，爷爷和爸爸给坟上挖了两个坟帽，我和妈妈负责烧纸钱，奶奶的任务是坟四周的杂草都砍掉，我们一个个忙的都很带劲。完了，我们还在坟上祈祷了一会儿，每人必须再磕三个头，然后才能离开，，我问妈妈为什么要祈祷，妈妈说：“祈祷能保佑我们一家平安、健康，保佑你上大学。当然这只是个传说。” 　　一路下山，我们还边走边挖了一些野菜回来。奶奶还跟我说：“清明节这天要多吃一些枸杞头，这样对眼睛有好处。” 　　我觉得今天真好！一边上坟，一边还可以郊游。明年的清明节，我还要再来！

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我帮大家整理的四年级清明作文7篇，欢迎大家分享。 四年级清明作文 篇1 　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”果然，清明节下着倾盆大雨，在路上，把我全身淋得湿漉漉的。 　　好不容易到了爸爸的老家―鲸头，来到之后，我就和姐姐们一起玩，一起看电视，雨越下越大，仿佛在哪都能听到雨声和风声，在演奏一曲春天的赞歌。 　　到了扫墓的时间了，大家撑着花花绿绿的雨伞，走在扫墓途经的路上，一声声欢笑回荡在天空上。 　　到了墓地，大人们在拔杂草，扫泥土，忙活了大约15分钟，爸爸说：“姝瑶，过来植树。”我听了，赶快拿着树苗来到爸爸挖的大洞前，把树苗放在洞里，扶正，只见爸爸一把一把地把土挖进去，我也试着挖挖看，没想到手上的泥土一拍掉，就出现了一道道土黄色的“线”。我正在发呆，爸爸又在另一边挖了洞，我把另一棵树苗种了下去，只听见姐姐说：“我可没见过种树这么简单的。” 　　种完了树，大家去拜了祖宗们，就撑着雨伞下山了。我走在滑滑的泥土路上，想：希望清明植的这两棵树,带着我的心意茁壮成长! 四年级清明作文 篇2 　　时间再推前一些，推进一些。触摸到更近一些的历史的纹路。这一天，又是清明节，不再有随性的坟地，而是政府划地，单位公司承包修建的陵园。编了号的墓碑棋盘状地分布在每个区域。好久没有人来了，每个墓前的一钵泥土早已板结。终于，陵园大门口，一辆黑色的轿车从远方驶来，钻出一家三口，男的拎着一袋天国人民银行的一千亿冥币，女的抱着纸糊的别墅和跑车，小孩提着一包珠宝金银，很是气派，到了墓前却笨拙而生疏地想方设法剥开香烛的塑料皮，他们在大门口和墓之间跑来跑去，满头大汗地拿来小铲和火柴。男人无意中望了墓碑上积满了灰尘和蜘蛛网的遗像和碑文一眼，却面无表情的低头，继续沉默地烧着纸钱，嘴里还唠叨着，期盼着九泉之下的亲人会保佑自己及家人，临走之前，竟也没有回望一眼，只留给陵园一个背影…… 　　曾经巨大的"陵寝，曾经幽荒的墓地，现已变成整齐庄严的陵园。 　　曾经浩大的送殡人阵，曾经祭祀的来往频繁，现在成了几年一次的过场。 　　曾经繁杂的祭祀仪式，曾经朴素的深情悼念，现在成了火烧纸模的房屋和电器的场面。一切的变迁，是封建迷信的瓦解?还是21世纪的不屑? 　　清明节又到了，清明节又过去了，清明节又要来了…… 　　他们需要一种朴素的诚挚，而不是夸张的奢华。 　　他们需要一种文明的告慰，而不是粗劣的损毁。 　　他们需要一眼深情的缅怀，而不是麻木的沉默…… 四年级清明作文 篇3 　　一年一度的清明节又到了，我像去年一样跟妈妈一同去为外公扫墓。在路上，我不停地追问着妈妈："妈妈妈妈，爷爷是长得什么样子呢？"妈妈总是跟蔼可亲地说："就跟妈妈一样啊！"我的外公在妈妈读四年级的时候就去世了，也没留下一张照片。每当其他同学提起外公对自己怎样好的时候，我总是又羡慕又伤心。 　　到了外婆家，向我们迎来的便是年过六旬的外婆。我来到房间里，折起了纸花，也把一个个思念折进了纸里。下午，太阳当头照，我、妈妈、大姨跟外婆顶着烈日到山上给外公扫墓。一到山下抬头仰望，就看见满山一派翠绿的景象。大姨扛着锄头一会把这丛草给除了，一会又把这根刺藤给割了。不一会，一条小路就被我们给"开辟"出来。 　　来到外公的坟墓前，首先映入眼帘的是一个长满青苔的陶罐，封得严严实实，只露出地面一小截，这里面装着外公的骨灰。大姨跟奶奶开始除杂草，她们一会把坟墓上的小山竹给锄了，一会又把杂草给割了，不一会，展现在我们眼前的便是干干净净的坟墓。 　　我麻利地从袋子里取出纸花纸带，洒在了外公的坟墓上，最后把一束美丽的菊花摆在陶罐，听妈妈说，菊花代表对去世亲人的思念。这时，坟墓像变魔术似的变成了一座大花椅子。奶奶也在坟墓前摆上圆鼓鼓的鸭蛋、香喷喷的肉、红通通的苹果、香甜可口的六味蜜饯…… 　　我们把香点着，双手举起香排成一行向外公祭拜。随后，我们烧起了纸钱，放起了鞭炮。"啪啪啪……"这炮声好像是外公在我们表示祝福。 　　突然，我鼻子一酸，哇哇大哭了起来："外公，外公，我要外公！"妈妈对我说："孩子，你别哭！人死了不可能复活。你外公虽然不在了，但他知道自己的外孙很健康、很乖巧，他一定会很欣慰的。只要你认真学习，取得好成绩，就是对外公最好的思念。"我懂事地点点头。随后，妈妈拉着我的手跟大家一起往山下走去。 　　"清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……"外公，我一定要好好学习，争取取得更好的成绩。 四年级清明作文 篇4 　　今天是清明节，我们一家人要去老家祭祖。 　　随着两旁的大树向后退去，我们奔驰在乡村柏油马路上，远远地，一座高大雄伟的建筑出现在我们的视线中。父亲说：“这是老家祭祖的祠堂，叫养浩堂。”我们来到祠堂门前，完全是北京的建筑风格，雕梁画栋，巍峨壮观。 　　吃完午饭，我们来到祠堂祭祖，这个建筑分三部分，处处金碧辉煌，壮观极了。抬头仰望，“养浩堂”三个字在阳光下熠熠生辉，跨过高高的门槛进入第一进房子，房子正中是一座屏障，雕刻着象征着君子的梅兰竹菊。我们从右侧进入，越过台阶，穿过庭院，来到第二进。四面洁白如新的墙壁上挂着“孟氏祖训”和“孟氏族谱”。祖训共16条，告诫我们孟氏子孙做人的道理，了解到先辈“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的博大胸襟。我也知道了我是“亚圣”孟子的第77代子孙，深感自豪。 　　我们来到第三间房子，正中间供奉着两位祖先的坐像，他们慈眉善目笑容可掬，俯视着我们。我也学着大人的样子，恭敬地跪拜了祖先。 　　走出祠堂，周边鸟语花香，油菜花金灿灿的一片，路边的野花一簇簇地拥在一起，绿油油的蚕豆随风摇摆，小河清澈见底，河边的柳树也探出了翠绿的小脑袋。美丽极了！想想我们的祖先从山东迁徙到泰州，当时没有交通工具，他们扶老携幼，一路颠簸，还有许多行李，顶多坐牛车马车而已。再看看现在，我们一家人从泰州到老家五十几公里，短短的四十分钟就到了，就是从山东到这顶多几个小时，我们的祖先多么的不容易啊！所以作为后人我们更要感恩先祖，铭记祖训，珍惜今天的幸福生活！ 四年级清明作文 篇5 　　啊，一年一度的清明节又到了。人们都赶着去祭拜自己死去的亲戚和朋友，有的人买菊花和美酒；有的买纸钱和香和烛。可就是大部分人都不知道清明节就是怎么来的，就让我来告诉你吧： 　　我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始就是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正就是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”。“植树造林，莫过清明”的农谚。后来，然而由于清明与寒食的日子接近，而寒食就是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。 　　而且关于寒食，有这样一个传说： 　　相传春秋战国时代，晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位，就设毒计谋害太子申生，申生被逼自杀。申生的弟弟重耳，为了躲避祸害，流亡出走。在流亡期间，重耳受尽了屈辱。原来跟着他一道出奔的臣子，大多陆陆续续地各奔出路去了。只剩下少数几个忠心耿耿的人，一直追随着他。其中一人叫介子推。有一次，重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳，从自己腿上割下了一块肉，用火烤熟了就送给重耳吃。十九年后，重耳回国做了君主，就就是著名春秋五霸之一晋文公。 　　第二年，晋文公领着群臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。行至坟前，只见那棵老柳树死树复活，绿枝千条，随风飘舞。晋文公望着复活的老柳树，像看见了介子推一样。他敬重地走到跟前，珍爱地掐了一下枝，编了一个圈儿戴在头上。祭扫后，晋文公把复活的老柳树赐名为“清明柳”，又把这天定为清明节。 　　关于清明节的传说就是多种多样的，就是说不完的，然而今天就讲到这里吧！从去年开始，清明节被列为国家法定节日，便于人们有的时间去祭奠亲人。清明节真就是来之不易啊！ 四年级清明作文 篇6 　　“又是一年芳草绿”，伴着春姑娘的脚步，一年一度的清明节又到了。唐代诗人——杜牧写道：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……这首诗是对清明时节的天气与人们的心情的真实写照。 　　星期天，我们一家人一起来到天安公墓。走进大门，首先映入我眼帘的是远处那漫山遍野的翠柏和墓碑。近处，几朵迎春花欣然怒放，好似一只只小黄蝶在树丛里翩翩起舞。最引人注目的是那墙绿绿的爬山虎，到处都是春的气息。 　　我们来到舅爷爷的墓前，首先，在墓台上摆好苹果、肉、蛋糕、酒。然后把一束束鲜花放在墓前，一朵朵白菊花、黄菊花表达了对逝去亲人的怀念。然后，奶奶把带来的木柴堆好，我拿出打火机，把柴堆点燃，大家趁机把一小叠一小叠的纸钱轻轻地扔入火堆中。在火光的照耀下，我看见奶奶脸上写满了悲伤，她一定是为英年早逝的弟弟而感到难过吧！我的心情顿时也变得凝重起来。过了一会儿，妈妈叫我给舅爷爷上香，并让我学着她的样子作揖，只听见妈妈嘴里念念有词：“舅舅，请您保佑您女儿实习顺利，保佑我们全家幸福安康，保佑郑郅琛考上好的大学……”我在一旁满脸疑惑地问：“舅爷爷真的能收到我们的‘礼物"吧？”妈妈语重心长地说：“世上本没有鬼神，清明扫墓不是一项迷信活动，而是我们对逝去的亲人的一种缅怀。”后来，我们还给姨奶奶去扫了墓。 　　临近十一点，我们将要离开天安公墓，忽然，几滴顽皮的雨珠掉落在我的脸上。难道这是老天爷在哭泣？又或是人们怀念逝去亲人的泪水？ 四年级清明作文 篇7 　　“春雨贵如油，夏雨遍地流。” 　　提到雨真是让人又喜又忧。 　　今年春雨不停的下了好几天，而且连着下了好久，雨天把春天的暖风都带走了，现在都已经到了四月，天气还是那么冷，就像春天没能把冬天赶走一样，又像冬天在做最后的挣扎——雪下完了，被暖风化成了雨降了下来。不过看着那雨也让人心神俱静，嗅着雨后土地的气息，让人神清气爽，精神百倍啊——泥土的气息，现在除了风少中携带一点点泥土的气息，清新的泥土气息早已经被高楼大厦给遮盖了。嗅到了泥土的气息不论在哪，都像到家了一样。 　　不过今年雨有点大，而且雨天时间过长了，估计给农民伯伯带来了不少烦恼，还给我们带来了一些烦恼——上学还下着雨，天气寒冷，很难走路，地上都是水，有时一个不留神就滑倒在地，衣服湿透还不算什么，同时这会成为一个笑柄——你成为了落汤鸡。 　　雨天让人欢喜让人忧。

关于我的拿手好戏四年级作文随笔又是怎么写的呢？说起作文，作文的目的将自己真正的认识、观察和亲身经历过的事情进行整理、讨论和总结，然后变成文字展现出来。以下是小编为大家带来的关于我的拿手好戏四年级作文随笔，希望您能喜欢！static/uploads/yc/20211111/44e6988ec7ba84633030db1552430817.jpg"width="484"height="300"/>#我的拿手好戏四年级作文随笔（篇1）#有人天生擅长唱歌，也有人画技十分出色……人人都会有自己的特长，我也有个拿手好戏，那便是折纸了。记得那天，我无聊地坐着，一份广告上的纸模型吸引了我的目光。我没多想，随意抽出一张草稿纸对着乱折。可是从没接触过折纸的我怎么能折出那纸模型呢？只折了一会儿，就和图上的差别越来越大。我正要放弃的时候，却发现手中的东西像起了“花篮”，我心中又重燃起了希望，慢慢琢磨，按自己的想法编起了“花篮”。在经过无数次练习后，折纸成了我的拿手好戏。有一回，我和好朋友一块去郊游。半路上，没有垃圾桶，我们正为瓜子壳儿发愁呢！我想起了什么，迅速抽出一张白纸，对折，再对折，插入一小角，打开，不消片刻，一个“吃瓜子神器”变魔法似的从我掌心中呈现出来。它长长的扁扁的，中间被一分为二，下边尖尖的，握在手中，一头放瓜子，另一端放壳儿，好似在我手心中绽开了一朵莲花，大家纷纷向我投来赞赏的目光。好朋友拉起我的手，看着我折的作品，激动地说：“你可真是心灵手巧啊！”妈妈走到我身侧，拍了拍我的肩膀，脸上露出了自豪的微笑。我暗自窃喜：我“苦练”许久的折纸技术有朝一日总算派上用场了！我又赶紧再折了几个，有了这“神器”，大家都不用再吃得小心翼翼担心壳儿落了一地。现在都可以放开了潇洒得吃。我的拿手好戏折纸，不仅为我的生活带来了便利，更让我在制作过程中感受到了满满的乐趣。#我的拿手好戏四年级作文随笔（篇2）#每当说起我的拿手好戏，我就会自豪地说：“爬树”。呵呵，是不是感觉很奇怪。但是说起我们的爬树技术呀，那是相当得高。在老家，我们一群孩子里面爬树，我可是数一数二的“大人物”。就算你是天神下凡，金刚转世，都未必能胜过我。在我们一群孩子里就爱搞一些千奇百怪的比赛活动。这不；就组织了一个“爬树比赛”。来听听吧。在某一天的黄昏，在一棵粗壮的杏树下，拥簇着一群孩子，他们正在商量着要进行一场爬树比赛，一会儿他们叫来了一位爬树高手，那就是我，我受邀来参加这场比赛，他们看到我，就把我拉到杏树下，与他们共同商量这场比赛。经过一系列的准备，我们选了主持人、裁判、选手。“比赛开始！”裁判员一声令下，作为选手的我们，像猴子一样噌噌地往树上爬。但是，我比他们更胜一筹，我感觉现在像有一强力吹风机把我往上吹，我感觉这扬比赛的冠军就是我。“嘟――嘟，嘟。”裁判员模仿哨子的声音，说明比赛停止了。最后，裁判员念出冠军、亚军、季军。很显然，我就是冠军！爬树让我理解了一个道理：一件事，如果你想做，你爱做，你就一定能做好。在爬树的过程中，使我感受到树是我的朋友，我在树上就像在我的家里；让我体会到人与自然融为一体的那种奇妙的感觉。#我的拿手好戏四年级作文随笔（篇3）#我的拿手好戏是做饭，每次有客人，我都会露上一手。在这么多的“亲中，我做得吃的便是手抓饼了。先从箱子里拿出手抓饼皮，放进热好的平底锅里，当然，你可以往锅里放少许油，也可以不放。等上一会儿，将两面的生皮煎烤至金黄，就有了初始的香味。然后，再将事先打好的鸡蛋倒进饼的正中央，接着煎直至鸡蛋煎熟。接下来是我做手抓讲最为来键的一步，从我收集的众多看茄口中，找到我密制的番茄酱挤在刚出锅的饼上。如果再放些洗干净的生菜就会变得更好吃。吃了我的手抓饼，会让你身心愉悦，回味无穷。但在这成功的背后，我也遇到了许多的困难，比如有一次，我在前饼时，没有看准时间，多煎了两分钟，以至于饼变得又黑又苦，十分难吃难闻。或者在最后吃得时候，发现一片鸡蛋，我才明白是在打鸡蛋时壳掉了进去。我在一开始第一次爱上做菜是过年时，姑姑做得一道菜，让我们全家都赞不绝口。从那以后，我便喜欢上了做菜。做菜是一门艺术，我有信心将菜给做好，让大家都喜欢。中国的烹饪技术十分悠久，很举世闻名。而且也在不断创新，没有特别华丽，但很惹人喜爱。我要不断学习，掌握更多的烹饪的技术，做更多更好吃的饭菜，让他成为我真正的拿手好戏。我的拿手好戏并不是一帆风顺，经历了许多困难，但是一直坚持不懈，迎难而上，不放弃，而是努力。我的拿手好戏并不是一时的梦想，要坚持下来，越做越好。#我的拿手好戏四年级作文随笔（篇4）#我的拿手好戏是弹吉他。弹吉他为我带来过许多荣誉和骄傲，但是，这个拿手好戏可不是天生的，而是苦练得来的。小时候我经常坐在电视机前，看到明星胸前背着一个东西在唱歌，手还一直在那个东西上动来动去。我问妈妈，明星手里拿的是什么？妈妈说那个东西叫吉他，是一种乐器，能够谈出十分动听的声音。“妈妈，那你给我买一把吉他吧，我也想站在这么多人面前表演！”我兴奋地说道。“你可不能半途而废啊，不然以后你想学什么，妈妈都不带你学了。”“我一定不会的！”我回答道。就这样，妈妈给我买了一把吉他，还给我报了一个学习吉他的课外课。第一节课老师就教我们认识吉他，告诉我们哪个是一弦那个是六弦哪个是品珠等等。第二节课教我们如何弹一到七的音，并教我们弹小星星这首曲子。就这样，上了七八节课，我问老师：“老师，我看电视机前的明星都会拿着吉它手扫来扫去的，我们什么时候选那个呀？”老师回答道：“那就扫弦要到中级班才学。”我不禁打起了退堂鼓，心想每天训练这么辛苦，过两个月我就绝对学不下去了，到中级班还有半年呢，我又转念一想：如果放弃了，那我以后就再也不能学东西了，最重要的是我这两个月的辛苦就白费了，我一定要学下去。从此以后，我每天苦练基本功，固定每天弹两个小时的吉他，几乎每天都会把手上的皮给磨破。我的基本功渐渐变得很扎实，什么都比别人快很多了。扫弦以后老师变得特别重视我，带我参加琴行一年一度的演出，还让我当主唱。我感到十分自豪，学吉他给我带来了荣誉，更重要的是他告诉我我一个人生道理，只有努力才有可能获得成功。#我的拿手好戏四年级作文随笔（篇5）#说到我的拿手好戏，那就属跳绳了。跳绳，那可是我特长，说出来你可能不信，我一分钟能跳二百多下，嘻嘻，被吓到了吗？四年级时，我发现，只要一跳绳，我就跳的飞快，而且根本停不下来。我是这样跳的：后脚掌离地，手腕以上不动，光手腕抡着绳子，体育老师也教同学们这样跳，这样不仅不费力，而且又快又轻松。这样一来，我便成了同学老师公认的“跳绳大王”了，只要有比赛，非要让我参加不可，而且每次回来，我都会带着一个大喜报——又是第一名。在一次比赛中，我正在跳绳，绳子突然坏了，我不顾一切再次拿起绳子继续跳，当时只跳了一百八十多下。回班后，我哭丧着脸，别人问我，我也不搭理他（她）们，没想到成绩下来了，我依旧是第一名，我顿时转悲为喜，高兴地跳了起来，我还是第一名，哦耶！上五年级时，换了体育老师，他问同学谁跳绳跳的好，我还没癔怔过来，同学们六十多根手指头纷纷指向了我。虽然我已经一暑假没练习跳绳了，但跳起来依旧轻车熟路，依旧那么快。同学们，我不会辜负你们对我的希望的哦！#我的拿手好戏四年级作文随笔（篇6）#无暇的月光下，伴着一阵阵虫鸣，我拿起画笔，在雪白的画纸上静静落下，画出一道道优美的弧线。绘画，便是我的拿手好戏。我从四岁时便喜欢上了它。那时，爸爸妈妈握住我的小手，一笔一画的带着我在纸上画出山河湖泊，画出花鸟虫鱼。我惊喜地看着各种实物在我的画笔下呈现，心中充满了无数憧憬，从此便与它结下了不解之缘。但是，学习绘画，可不是一件简单的事。线条，是绘画的基本功。俗话说“万事开头难”，想画好线条也不轻松。老师叮嘱我们说画出的线条必须轻柔而圆润，笔直而自然。刚开始画时，我手拿笔十分不灵活，画起来生硬又歪曲，怎么也画不好。望着手下的一团乱麻，我渐渐没了耐心，便开始胡乱的画，一度想放弃。但因为老师耐心的一遍又一遍的教导，我慢慢拾起了信心。在坚持努力地练习下，我终于进步了许多，画出了优美的线条。打好了基础，便开始学画实物。老师拿出范例让我们照着临摹，我按照老师教的那样，先拿出铅笔打上底稿，再用勾线笔描了一遍，最后拿出期待已久的色彩涂了起来。“刷刷刷”，我用力涂抹，可画笔好似不听我使唤似的，有的地方涂得太重有的地方又没涂到，犹如一层奇怪的蜘蛛网，难看极了。我无奈又气馁地盯着画纸，十分泄气。老师走了过来，握住我的小手，一笔一画来回涂着，说：“涂色要有顺序，你看！”我点了点头，按着老师的方法终于画出了一副完整的作品。看着笔下的物品慢慢具象化，我心里成就感越发丰盈，由衷感受到了画画的乐趣。慢慢地，我长大了。老师又教我画渐变与阴影，我的画画水平也越来越好，没有原来那么生硬了。别人都说我的画画得生动、自然。月亮的光华洒进室内，静谧又温柔……我独坐在一隅握着笔在纸上“刷刷”地挥舞着。慢慢地，慢慢地，一副作品在我笔下渐次成型。你看，这盘樱桃又大又红，好似珍珠玛瑙般晶莹剔透，殷红中带着点浅黄色，像一颗颗十分耀眼，十分诱人的宝石，又仿佛刚摘下，还带有山中露水的光泽。栩栩如生，好像活了一样。绘画，是我的拿手好戏。在戏里，我尽情享受着画画带给我的快乐；在戏外，我懂得了一个道理：只要坚持不懈的努力，就能成功。#我的拿手好戏四年级作文随笔（篇7）#在我很小的时候，我就接触过象棋，因为那时候的我对任何东西都很好奇。爷爷看我那么喜欢象棋，他就对我说，等我再大一点就教我。从五岁起，我和象棋就结下了不解之缘。如今，我也有了一个称号“百战百胜”，我信心满满的去挑战爸爸。可能也是出于第一次和爸爸下象棋，我心里还有些紧张，但我在和爸爸下象棋的时候，一直在想，爸爸下一步会走哪？我发现了破绽，一下子用炮走到前面，说：“将军，我赢了”！下一战我和爷爷对决，我和爷爷的下棋的局面可就没有那么好了，我的炮已经被吃完了，爷爷好像发现了破绽，一下子给我定下了死局，因为再有一步我就被将军了，我只得投降我认输了。但我要努力，才能取得成功。这就是我的拿手好戏。#我的拿手好戏四年级作文随笔（篇8）#屋子里，悠扬的二胡声，古朴淡雅，时而深沉幽咽千转百回，时而激越昂扬一泻千里。袅袅余音，在这静谧的夜色中渲染开来……仅仅一个细长的琴杆，一个雕花的琴筒，两根简单的琴弦与一张普普通通的马尾弓，竟能演奏出月光悠悠，也能奔腾出千军万马。少年的我，左手在琴杆忽上忽下滑动，灵巧的手指仿佛是一只琴弦上的芭蕾舞着。右手有力的运弓，时快时慢，时长时短。一首首曲子，迸发而出。一曲终了，我的思绪回到我初学二胡的时候，那可不是十分轻松的事儿。运弓，是二胡的最基本动作。“万事开头难”，刚开始学习时吱吱刺耳的声音令人十分厌烦，一遍又一遍单调的音阶练习又枯燥乏味，但做过的决定又怎能轻易放弃？坚持，坚持，再坚持，终于音色有了起色，变得圆润了，不再那么刺耳了。由于音乐知识匮乏，可以说一窍不通，仅仅识谱，就是我的一大难题。看着一大堆简谱扑面而来，我真有些犯难甚至想放弃。但老师有耐心的一遍又一遍的教导：“5读so……”经过坚持不懈的练习，我终于对于这些数字形成了条件反射，这令我倍感鼓舞！基本功合格后，我就开始练习曲子。最开始练的是《小星星》，我不禁好奇：二胡就两根弦，怎么拉的出曲子呢？老师告诉我，哪个音用哪个手指按弦，按弦的哪个位置……于是断断续续的琴声响起来了，每当我拉错时，老师就会提醒我改正，回家之后仍锲而不舍的练习，终于连贯悦耳的《小星星》新鲜出炉了，我突然在喜悦中感到一种从未有过的感觉。就这样，《小漆丘》《田园春色》《良宵》等曲子，也在我的努力下一一攻克了。我迎来了自己的第一次比赛。洋洋洒洒的灯光驱散着一团又一团黑暗，坐在舞台中央聚光灯下，这样的气氛令我十分紧张激动，马上要开始了！我的内心不禁翻江倒海般忐忑，当我抚摸着熟悉的二胡时，我的心刹那间平静了下来，活泼高亢的乐音在场上流连徘徊，在耳边绽放……简单的二胡简单的坚持收获了大家的鼓励和认同。如今，我已会拉许多许多的曲子，像激情澎湃的《赛马》，忧伤婉转的《二泉映月》。这些悠扬圆润的音乐，如同心头种下的种子，我小心呵护，不懈耕耘，已经发芽，开始露出了青翠欲滴的小苗苗。夜，屋子里再一次响起了悠扬的二胡声，或古朴淡雅，或幽怨深沉，曲曲折折，奔流不息，在这静谧的夜色中渲染开来。少年的我，欣然享受着我的拿手好戏。##

我读书的时候还经

每个星期一的早晨，我们全校同学都会在老师的带领下，排着整齐的队伍，在操场上举行升旗仪式。 　　首先，随着播音员一声“升旗仪式——现在开始，出旗！奏乐！”的口令，鲜艳的五星红旗在鼓乐声中，在旗手的护送下，来到升旗台。接着，播音员又一声“升国旗，奏国歌，敬礼！”的口令，全校同学敬着队礼，在庄严的国歌声中，望着五星红旗冉冉升起，有时我的脑海里浮现出无数革命先烈抛头颅，洒热血的情景，有时......在国歌结束的那一刹那，五星红旗升到了旗杆顶端，在空中迎风飘扬。然后，播音员又一声“礼毕！唱国歌。”操场上响起了嘹亮的歌声。最后，是国旗下的讲话，讲话的内容多种多样。　　升旗仪式结束后，各班同学又在《运动员进行曲》中有秩序地退场了。　　每个星期一的升旗仪式，是我们全校同学最丰盛的精神食粮。篇二：一次难忘的升旗仪式　　我参加过许许多多的升旗仪式，然而最令我难忘的就是本周的升旗仪式了，因为这是我们班第一次主持全校的升旗仪式，而我就要成为一名光荣的升旗手了。　　首先，有我班的主持人宣布升旗仪式正式开始，然后由我们升旗手上台宣读升旗手事迹，我站在台上往下一望，啊！全校师生都在注视着我，我的心里既兴奋又激动，我用最洪亮的声音宣读了自己的发言，台下响起了热烈的掌声。接着开始出旗，乐曲响起，我们和护旗手迈着整齐有力的步伐走向升旗台，在雄壮的国歌声中，国旗徐徐升起，高高飘扬在美丽的校园里。这是我第一次亲手升起的五星红旗，我感到无比的骄傲与自豪。最后，同学们还表演了诗朗诵《争做文明小天使》和《遵守秩序，爱护公物》的倡议书。　　这次升旗仪式使我非常难忘，更使我懂得了我们新时代的小学生要热爱祖国、热爱国旗、努力学习，做新时代的接班人。篇三：一次升旗仪式　　宽阔的操场上，乳白色的浓雾还在学校荡悠，太阳还未升起，成百上千的同学们已经来到了操场，一颗颗火热的心等待着升旗仪式的到来。 国旗基座周围早被同学们站满。里面有身穿蓝色校服的低年级同学，有身穿绿色校服的中年级同学，还有身穿军式校服的六年级同学。大家聚集在这里，静静地等待着国旗升起的时候。 她们来了，国旗的护旗手来了！4名漂亮的女旗手，拿着国旗的一角，缓缓向国旗基座走去。每一步都是那么响亮，每一步都是那么让我们感到骄傲、自豪，每一步都在我们的注视下走向国旗的基座，是让人多么兴奋啊！ 护旗手走到旗杆旁，升国旗了!在《歌唱祖国》的乐曲声中，鲜艳的五星红旗冉冉升起，一秒、二秒……两分七秒，国旗升上了旗杆顶端，太阳也升起来，国旗在太阳的映照下，熠熠生辉。雄壮的《义勇军进行曲》开始奏响了，“起来，不愿做奴隶的人们，把……”我们随着音乐唱起了国歌，心中充满了自豪，中国人民建立了坚固的长城，建立起来我们伟大的新中国！ 唱完了国歌，雷鸣般的掌声顿时响起，大家注视这飘然展开的五星红旗，久久不愿离去。篇四：难忘的升旗仪式　　清晨，金色的阳光洒满了大地，我们来到操场，耐心地等待着升旗仪式的开始。 　 　　一会儿，从喇叭里传来雄壮的国歌声，我们便知道升旗仪马上开始了。 　 　　过了一些时间，二十四个班汇集在操场上了，辅导员杨老师说：“今天的升旗仪式由五{四}班主持。” 　 　　“老师们，同学们，你们好，我是五(四)班的班长段深，今天的升旗仪式由我主持，立正，向前看齐。第一项，旗手简介……第二项升国旗奏国歌。” 　 　　当时, 我的心情无比激动。当我看到伟大的领袖毛主席在天安门广场升起了第一面五星红旗的动人情景。 　 　　望着鲜艳的五星红旗，我仿佛看到了井冈山的星星之火，遵义城头的霞光，长征路上的烽火，延安窖洞的灯光……没错红军辛辛苦苦地走了两万五千里才得到今天的解放我们要珍惜今天的时光。 　 　　望着鲜艳的五星红旗，我好像看到了狼牙山的五位壮士宁愿跳崖，也不愿意向敌人屈服的伟大精神……这面五星红旗是用无数战士的鲜血染成的，如果没有他们的牺牲，就没有现在美好的生活。 　 　　国歌乐曲放完了，升旗仪式结束了。篇五：记一次升旗仪式　　随着辅导员杨老师激昂的话语，鼓号队的同学精神抖擞地吹着号，打着鼓将旗手们送到旗杆下。在庄严的国歌声中，同学们高举右臂，向国旗敬队礼并唱起了国歌：“起来，不愿做奴隶的人们……..”那一字一句都倾诉着祖国儿女的心声。 　 　　伴随着雄壮的国歌声，望着徐徐升起的国旗，我心潮翻滚，我仿佛看到红军长征时爬雪山过草地的情景；我仿佛看到王二小把敌人带到八路军的埋伏圈；被敌人用刺刀刺死的情景；我仿佛看到八路军在太行山上和敌人拼搏的情景。那一幕幕悲壮的事迹历历在目。正是这些烈士们英勇抗争才迎来了光明灿烂的新中国。我仿佛看见了在1949年10月1日开国大典这一天，毛主席站在天安门城楼上庄严地向全世界宣告“中华人民共和国成立了！中国人同重新站起来了！”在这激动人心的时刻，许多人都流下了激动的泪水。 　 　　五星红旗地中华人民共和国的标志，是伟大祖国的象征，它代表着国家的尊严。 　 　　我目不转睛地注视着国旗，只见它迎风飘动，展现在蓝天白云之中，像一团火焰，映红了天空，映红了大地，映红了我们的心田。我决心从现在努力学习，长大后给国旗增添光彩。篇六：升旗仪式　　又是一个星期一的早上，一周一次的升旗仪式就要开始了。早读堂下课后，同学们怀着激动的心情排着整整齐齐的队伍来到了操场，等待着庄严的升旗仪式到来。 　 　　操场上庄严肃穆，鸦雀无声。我们仿佛都能听到自己的心跳声，老师和同学们都目不转睛地盯着旗台上即将升起的五星红旗。突然从广播里发出严肃而庄重的声音：“全体立正，升国旗，唱国歌，敬礼！”同学们“唰”的一声站得笔直，右手五指并拢举过头顶，向国旗敬礼！片刻，广播里传出振奋人心的《义勇军进行曲》的旋律，护旗手将手中的国旗一角一甩，鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起。望着鲜艳的五星红旗，我好象看到了狼牙山的五位壮士宁愿跳崖，也不愿意向敌人屈服的伟大精神 …… 这面五星红旗是用无数战士的鲜血染成的，如果没有他们的牺牲，就没有现在美好的生活。 　 　　“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前时！前进！前进进！”在嘹亮的歌声中，五星红旗升到了旗杆顶端迎风飘扬，在蓝天、白云之中，像一团为焰，映红了校园。 　 　　升旗仪式结束后，那响彻校园的歌声，久久萦绕在我们的耳边，那迎风招展的五星红旗，深深地铭刻在我们的心中。篇七：升旗仪式　　每周星期一，我们学校都会举行一次升旗仪式。　　待每个班的同学都到操场上后，四位升旗手伴着进行曲的乐曲声，擎着鲜艳的国旗向旗台上走去。随着他们的方向，那儿正挺立着一根铁旗杆。2000多人的目光随着他们向铁旗杆走近，再走近，然后把国旗端端正正地插入旗杆。　　此时此刻，国歌《义勇军进行曲》奏响了，在国旗抛向天空的那一瞬间，所有同学都抬起头，全神贯注地凝视着国旗。在雄伟的国歌声中，五星红旗缓缓上升，大家抬头瞻仰着这鲜红的国旗。这时，所有人恐怕都是热血沸腾，想起了几十年前战争的胜利，那个振人心憾的时刻。升国旗完毕。我将面对五星红旗宣誓，这时我们必定会感叹：现在的生活真美好，我们要认真学习，为祖国更美好的将来而努力。　　升旗仪式过后，每个同学都沉浸在战争时期的一个个故事，一句句道理，一段段令人沉思的话语之中，他们总能给我们带来或多或少的一些道理。当我们为故事而陷入沉思时，升旗仪式就这样结束了。篇八：我校的升旗仪式　　星期一早晨，天刚蒙蒙亮，我们学校的升旗仪式就要开始了。 　 　　只见全校学生身穿蓝白两色的少先队队服，胸前系着红领巾，严肃地站在旗座两旁，准备着升国旗。 　 　　一阵清脆的铃声响后，扩音器里传出庄严的号令；"升旗仪式就要开始了，第一项，出旗！""话音刚落，四名大队干部平举着五星红旗，迈着整齐的步伐，把红旗交给了两名旗手。"第二项，升旗，全体立正，向国旗敬礼！""只听"唰""的一声，几千只小手举过头顶，几千双眼睛望着国旗。国歌奏响了，五星红旗伴着红日冉冉升起，校长在主席台上面向国旗唱着国歌。此时，我热血沸腾，我想到现在这美好的生活多么来之不易啊！它是无数革命烈士用鲜血和生命换来的。 　 　　国旗啊！你经历了弥漫硝烟的熏陶，腥风血雨的洗礼，污泥浊水的冲刷，愈磨砺愈鲜艳。我们热爱你就像热爱自己的生命，我们敬仰你，你是我们祖国的骄傲和光荣，我们要在你的指引下跟着党向"四化""宏伟目标冲锋。将来我无论战斗在哪个岗位上，都要刻苦努力，为国旗争光添彩！ 　 　　庄严的升旗仪式结束了，体育委员把我们又带回了教室开始上课。选一篇吧，如果不够，可以两篇结合

1. 四年级作文可爱的小猫四百字 可爱的小猫咪 我家养了一只可爱的小猫咪，我给它起了个名字：可可，因为它长得很可爱。可可披一件黑白相间的毛衣，脸上嵌着一对璀璨的黑宝石，晚上还发出一闪一闪的光芒，嘴角两边还分别站着两个守护神。 可可贪吃极了！记得有一天，妈妈买了一条鱼回家可可一看见鱼，就“喵喵喵”地围着妈妈转，手舞足蹈的。妈妈把鱼放进冰箱里就去厨房洗菜了，可可趁机跃到桌子上，用爪子打开冰箱门，津津有味地吃起鱼来。当妈妈去取鱼时，发现鱼不见了，只见可可正贪婪地吃着仅剩下的一条鱼尾巴了，而旁边还丢着一副鱼骨头，让我和妈妈哭笑不得…… 但是，做为猫，可可还是那么尽职尽责。它只要一看见老鼠就立刻扑上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。记得有一次，我去苹果箱子里取苹果，突然从箱子里窜出一只又大又肥的老鼠，把我吓得直打哆嗦。这时，可可出场了，说时迟，那时快，可可以电闪雷鸣之术扑上去，用爪子按住老鼠，发出一阵阵“嘶嘶”的声音，把老鼠吓得半死，然后，又故意把老鼠放掉，没等老鼠歪歪斜斜走几步时，可可又一跃将它拦在面前，就这样几个回合之后，老鼠毫无反抗之力，已经被吓得魂飞魄散，最后，老师成了可可的战利品，任其宰割，任其享受，任其玩乐…… 这就是我家的小猫咪----可可，一只又贪吃、又尽责、又可爱的小猫咪。 2. 机灵的小猫100字四年级作文 我家养了一只很可爱的小猫，它的眼睛像一个小小的玻璃球，它有一条长长的尾巴。 它也很爱跟我一起玩。 有一次，我在写作业，小猫本来是在沙发上，然后，神不知鬼不觉地走到我的旁边，叫了一声：“喵—喵！”吓了我一跳。 我很好奇为什么猫走路没有声音呢？我为了能找出答案，就和妈妈去购书中心买了一本《猫科动物大百科》来看，我终于知道了：因为猫的脚上有一种其他动物没有的一种肉垫，所以猫走路是不会发出声音的，而且就算是从很高的地方跳下来也不会发出很大的声音。猫的脚有了这厚厚的肉垫走起路来就没有了声音，也方便它们抓老鼠时不容易被狡猾的老鼠发现。 这次的收获可真不少啊。 3. 描写小花猫的作文四百字四年级 小花猫交朋友 有一只小花猫，非常可爱，让人一看就喜欢，他还有灵活的双手，聪明的大脑，只要见他的人都想跟他交朋友。 有一只从树上跳下来的小松鼠对小花猫说：小花猫小花猫，我和你交朋友好吗？，可是小花猫说：不行不行，你的尾巴太长，如果堵住了鼻子的话，我就喘不动气了，小松鼠愁愁脸就走了。 有一只又高又壮的大象对小花猫说：小花猫小花猫，你看我又高又壮，我还可以用鼻子给你吸水来喝，要不然你坐我的好朋友吧？，小花猫想了想说：不行不行，你鼻子里有鼻涕，而且很脏，如果你拿来水给我喝，一定能毒着我的。 可是一头又凶又猛的老虎对小花猫说：小花猫小花猫，如果别人欺负你，我还可以帮你呀，要不然做我的朋友吧？，小花猫看了看像自己的同类，如果说他的话就是说自己，要不然跟他交朋友吧。小花猫就答应老虎，做老虎的朋友。小花猫还说：有你这样的朋友我才高兴，老虎说：对了对了，既然你跟我交朋友，你怎么不出来跟我玩玩做做游戏呢？，小花猫听了这话就出去了，然后，老虎一口把小花猫吃到自己的肚子里了。 小朋友，你可别教自己的敌人做朋友啊。对了，我还有件事忘了告诉你们，就是：有一条鳄鱼对你笑的时候，它可不是跟你交朋友，它是想把你吃了做顿美餐，鳄鱼看见什么东西先笑笑，就会把它吃了。小朋友，你们知道了吗？千万别靠近鳄鱼啊，如果你看见鳄鱼，你就赶快逃跑，逃到自己亲爱的妈妈身边。 4. 描写小猫的作文四年级400字 馋嘴的小花猫 我家有一只可爱的小花猫。它的毛是白颜 色的，还夹杂着黄色的花纹，像一只“不 合格的小斑马"。它刚到我们家的时候还 很小。还没有一个毛线团大呢！它喜欢悄 悄地躲在一旁，简直就像一个害羞的小姑 娘。 小花猫就这样成了我家的一员了，妈妈经 常买回一些小鱼来喂它。我也经常逗小花 猫玩，你只要拿一个小绳子在它面前轻轻 的摆动，小花猫就会猛扑过去，然后就用 它的小爪子来回的拨弄着绳子，像一个顽 皮的孩子。每次我跟小花猫玩，我都感觉 特别的开心。小花猫除了玩耍，就是喜欢 睡觉，它喜欢卧在沙发上睡觉，它把自己 的头和 *** 缩成一个半圆形，然后就眯起 它的双眼大睡起来，走近时你还能听到它 打呼噜的声音呢。睡足了它就在沙发上练 它的“猫爪神功”，我家沙发上的抓印都是 它留下的。 小花猫一天天在长大，它再也不是刚来我 家时那个害羞腼腆小花猫了。我写作业时 ，它会跳到桌子上，用它的小爪子来阻拦 我写字，我把它抱下去，它会不高兴的“ 喵喵”叫几声，然后又会跑过来。没办法 我只好先和小花猫玩一会儿才能写作业。 小花猫有一双炯炯有神的眼睛，它遇到什 么东西都会很好奇，有一次妈妈从菜场买 回一些蚂虾，小花猫好像发现了敌情一样 ，它弓起了脊背跷起了尾巴，全身的毛都 竖了起来，它踮起了脚尖小心翼翼的向蚂 虾靠拢。等靠近时，它用爪子去拨弄蚂虾 ，蚂虾张开两只大钳子，也不甘示弱，就 这样你来我往小花猫和大蚂虾大战了起来 ，最后，蚂虾乘小花猫不注意，张开大钳 子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下，小花 猫“喵”的叫了一声就跑开了，逗的我和妈 妈大笑起来。 我家的小花猫真可爱！你们喜欢它吗？ 5. 四年级作文可爱的小猫 专业团队数学之美第一时间为您解答： 走在大街上，看着一只只流浪的小猫，我不由得想到我们家的小猫“贪睡小精灵”。 它的外貌可奇怪了，眼睛早上好似枣核；中午因为太阳光线太强了，它的眼睛眯成一条线；晚上，它饥肠辘辘，要抓老鼠吃，所以眼睛睁得大大的，仿佛明月一样圆溜溜的。它的胡须是探测武器，对它抓老鼠可有巨大的帮助，当老鼠挖了一个洞从中穿过去，猫就可以用胡须去探探洞是否大，要是大，猫就可以穿过去，要是小，猫就知道不能穿过去，以免撞上去。 它最拿手的是睡。 “贪睡小精灵”睡觉的样子很叫人笑，它把身子缩成一团，把头埋进肚子下面，只露出耳朵。说到耳朵，当它没睡着时，只要你拍拍它，它会警觉地站起来，像哨兵接到命令站岗一样。 传说猫有九条命，从十层楼那么高的楼跳下去都不会摔死。那是因为猫有时间放松自己，伸展四肢，就像飞行中的松鼠一样。这样就加大了空气阻力，并减小了它们着地时冲击力带来的震动。 “贪睡小精灵”不仅睡觉令人可笑，它玩毛线球的样子也很可笑。它玩毛线球时，总把毛线球当球踢，把沙发当球门，每当踢进了球时，它就发出“喵喵喵…”，这就表示它高兴极了。可当它做错事了以后，我像训兽员一样教训它，它就露出受委屈的样子。那样子让我觉得它是多么可爱。 它吃东西很好玩。每次我把香喷喷的鱼放入食盘，端给它，它就露出喜悦的光泽。只见它两条腿向上，后腿撑着身子，开始津津有味地开吃了。 “贪睡小精灵”在我心目中是世上最可爱的小猫。 希望对你有所帮助！！！ 6. 作文可爱的小猫 100字 ：可爱的小猫 我家养了一只可爱的小猫，你一定想知道它长什么样子吧。 小猫全身长着黑色的毛，显得特别好看。别看它的外表好看，其实它很淘气，它没事的时候总是咬我的手指头玩。有时候也很听话，有一次我指一指我的脚。小猫就知道我要穿鞋了，就会把我的鞋 叼过来。 有一天早上，我正在帮妈妈拖地，一不小心把小猫给碰倒了。小花猫喵喵地叫着，我还没反应过来，它就跑到我身后了。 你说；我家的小猫是不是很聪明。是不是很可爱呀！对了我忘了告诉你，我家的小猫叫小黑。 7. 机灵的小猫100字四年级作文 我家养了一只很可爱的小猫，它的眼睛像一个小小的玻璃球，它有一条长长的尾巴。它也很爱跟我一起玩。 有一次，我在写作业，小猫本来是在沙发上，然后，神不知鬼不觉地走到我的旁边，叫了一声：“喵—喵！”吓了我一跳。我很好奇为什么猫走路没有声音呢？我为了能找出答案，就和妈妈去购书中心买了一本《猫科动物大百科》来看，我终于知道了：因为猫的脚上有一种其他动物没有的一种肉垫，所以猫走路是不会发出声音的，而且就算是从很高的地方跳下来也不会发出很大的声音。猫的脚有了这厚厚的肉垫走起路来就没有了声音，也方便它们抓老鼠时不容易被狡猾的老鼠发现。 这次的收获可真不少啊！ 8. 作文可爱的小猫 100字 我与猫的故事 2015年，冬天。 我有了一只小猫。是捡来的小流浪猫。 它的毛色是花白的，一双黄溜溜的小眼睛，一闪一闪的。很乖。 母亲最反对家中养动物，不过，在以前，我在家中是向来称霸的。我偏要养，谁奈何？它很活泼，天天爬去阳台上，去拔弄一盆花。 有时还用爪子去抠放阳台上的自行车的轮胎，竟然被抠爆了。我们都很喜欢它，母亲也越来越喜欢它，也不再反对我了。 过了几个月，它长大了，但不壮实，比较瘦。我害怕它以后会因营养不良发病而死，便加紧给它喂食。 以前它一日三餐，现在成了一日四餐了。母亲见了，急忙说：哎，不要喂太饱！它会涨死的！于是，我又给予它合适的饮食。 我早己忘了它是我捡回来的，仿佛它是我买回来的一样。这只猫长大后，危险性倒大了不少。 有一次，我亲眼目睹它将一条狗揍了一顿。那只不知好歹的狗原想偷几块肉，不想被它发现，我的猫立刻冲上去，大爪一挥，划在狗的肋骨皮上。 立刻，血从伤口中冒了出来。大狗悲号一声，想逃跑，却又被猫咬了尾巴头儿，它奋力一扯，挣脱了，但扯下一块脏兮兮的狗毛来。 它不敢怠慢，夹着尾巴逃跑了。连我都有点⋯说实话，这只大猫还喜欢玩毛线团子。 尤其是蓝色的，它每次看到我拿毛线，总会扑来抢，左夺右夺，可以玩一二个小时。它还会捉耗子，隔几天就拖一只肥大的耗子来，弟弟会赏它一片牛肉。 可是，好景不长，它才活了一年多，就得病死了。我很伤心，至始之终，我竟没有为它取名。 虽然它是只动物，但我们的友谊是永远的。 9. 四年级上册描写小动物的作文四百字左右 可爱的小狗 你们知道我最喜爱的是什么动物吗？是小狗！它的可爱我简直是无人能比啊！ 我最喜欢他的典型是：两只大眼睛圆圆的；四肢短短的；毛白色的，又短又长的；穿着粉色衣服的；耳朵弯弯的；可爱典型的；身子小小的；我梦寐以求地想要这只小狗狗！在《命中注定我爱你》的戏组中的“纪宝贝”也是我梦寐以求的宠物啊！太可爱了，“汪汪汪”的叫声很轻，可爱到无人能比，可我无能为力得到只宠物啊！唉~ 怎么才能得到呢？我日想夜想，终于想到了：家里有多数的老鼠，狗和猫一样，可以捉老鼠！我就凭着这证据去找爸妈倾述一下，爸妈可反对了，反对的原因是：家里的老鼠不大，只要猫咪就可以解决了！“不，狗比猫跑得快，狗捉老鼠的质量大点！”我又说。“不，这样家里的家具不就大量减少？”我斗来斗去也斗不过爸妈！看来是没希望了！ 10. 四年级作文《可爱的小猫》500字 可爱的小猫 我家有一只可爱的小花猫。 它的毛是白颜色的，还夹杂着黄色的花纹，像一只“不合格的小斑马"。它刚到我们家的时候还很小。 还没有一个毛线团大呢！它喜欢悄悄地躲在一旁，简直就像一个害羞的小姑娘。 小花猫就这样成了我家的一员了，妈妈经常买回一些小鱼来喂它。 我也经常逗小花猫玩，你只要拿一个小绳子在它面前轻轻的摆动，小花猫就会猛扑过去，然后就用它的小爪子来回的拨弄着绳子，像一个顽皮的孩子。每次我跟小花猫玩，我都感觉特别的开心。 小花猫除了玩耍，就是喜欢睡觉，它喜欢卧在沙发上睡觉，它把自己的头和 *** 缩成一个半圆形，然后就眯起它的双眼大睡起来，走近时你还能听到它打呼噜的声音呢。睡足了它就在沙发上练它的“猫爪神功”，我家沙发上的抓印都是它留下的。 小花猫一天天在长大，它再也不是刚来我家时那个害羞腼腆小花猫了。我写作业时，它会跳到桌子上，用它的小爪子来阻拦我写字，我把它抱下去，它会不高兴的“喵喵”叫几声，然后又会跑过来。 没办法我只好先和小花猫玩一会儿才能写作业。 小花猫有一双炯炯有神的眼睛，它遇到什么东西都会很好奇，有一次妈妈从菜场买回一些蚂虾，小花猫好像发现了敌情一样，它弓起了脊背跷起了尾巴，全身的毛都竖了起来，它踮起了脚尖小心翼翼的向蚂虾靠拢。 等靠近时，它用爪子去拨弄蚂虾，蚂虾张开两只大钳子，也不甘示弱，就这样你来我往小花猫和大蚂虾大战了起来，最后，蚂虾乘小花猫不注意，张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下，小花猫“喵”的叫了一声就跑开了，逗的我和妈妈大笑起来。 我家的小花猫真可爱！你们喜欢它吗？o（∩_∩）o 希望能帮助到你！o（∩_∩）o 请及时给予好评或采纳，万分感谢！ （*^__^*）。

1.小学四年级关于日落的作文 　　为了看日落，下午五点，我走向小区一栋楼的楼顶。太阳在西边，又大又圆，把最后耀眼的，温暖的光芒洒向大地。 　　最近天气晴朗，秋高气爽，湛蓝的天空澄澈干净，一尘不染，像一望无际的海。此刻，天空的蓝色已经消褪，变成灰蒙蒙的浅青色。月亮悄悄出来了，挂在东边的天空，一切显得静谧而又美好。 　　过了一会儿，太阳开始收起它的光芒，缓缓西沉，西天满是红彤彤的醉人的晚霞。远处的塘朗山，塘朗山上的树木，高架天线，都笼罩在肃穆的金色中。不远处的高楼，在夕阳的照耀下，玻璃幕墙反射着粼粼的金色。 　　慢慢地，太阳滑到山顶了，光线没那么强烈，我的眼睛可以直视了。我知道，它很快就要消失在山的那一边了，便目不转睛地盯着。这时是五点三十三分。 　　太阳退到山的后面了，躲起了侧脸，然后，是半边脸，我着急了，“夕阳无限好，只是近黄昏”，我真想留住这美好的，可爱的，灿烂的太阳。然后，它却以我感受到的速度，隐没在了山的后面，我看看表，时间是五点四十分，日落的时间，只有短短的二三分钟。我不尽感叹，美好的事物，总是那么地短暂。 　　太阳虽然落山了，却好像还在山顶，那圈橘红色的光晕似乎更亮了，山顶上像着了火似的，跳动着明亮的光芒。 　　然后，西天的亮光消散了，晚霞暗淡了，如水般的凉气袭来，暮色开始笼罩了大地。 2.小学四年级关于日落的作文 　　傍晚时分，我信步登上楼顶去观日落。 　　只见天边，一轮桔红色的、艳丽无比的夕烟正在沉落，五彩缤纷的晚霞陪衬着它，构成一幅色彩绚丽的图景。 　　夕阳好像镶上了金边似的，闪闪发光，亮得让人睁不开眼睛。周围的霞云也变得五彩缤纷，它们像顽皮的孩子一样，一会儿变成一只仪态娴雅的白色的仙鹤，待一会儿，变成了披着漂亮羽毛的高傲的雄鸡；那堆云彩刚才还像肥硕的羊群，再凝视却又像运动员矫健的身姿，而周围则是观众台上涌动的人群，一切仿佛是一幅写意图一般生动。 　　太阳慢慢往下落，先是落下了四分之一，然后是四分之二，渐渐太阳地没了。而太阳落下的地方却留下了神秘的色彩。 　　我目不转睛地盯着太阳落下去地方，沉浸在日落迷人景色所引起的遐想之中。 3.小学四年级关于日落的作文 　　天空是无边无际的，无论何时都有着不一样的景色。我最喜欢黄昏日落时的天空。 　　太阳像大火球飘在西边的天上，拿去了白天刺眼的光。现在它是耀眼的亮黄色，穿着一层厚厚的橙色外衣。整个天空与太阳完美配合，变成了淡淡的灰色。太阳像一位慈祥的老爷爷，温和地对着我们笑。他周围的云朵更是五颜六色，淡黄、橘红、朱红等颜色把天空装饰的十分美丽，好像一幅漂亮的画。 　　太阳在不知不觉中变成了一个害羞的姑娘，只露出了半张脸。但她依然留有着热情大方的性格，还是那么豪放。她还把余下的光晖送给了我们，给大地披上了鲜艳的衣裳。太阳姑娘非常爱美，也穿上了优美的衣裳，大红、、金黄、杏黄。她还披上了鲜艳的云朵外衣，有乳白色，像一头小绵羊着我们“咩咩”叫；还像一朵桃花；也像汹涌的河流。现在，这副美丽的画变得更艳丽了。 　　过了一会儿，太阳姑娘下山了。天空开始发黑，但是西边的天上还有着她的踪迹，那里还有淡淡的橘红色，难道她害羞地走了？不，她有可能是回家了，因为月亮姐姐的脸已经隐隐约约的出现了，她会陪伴我们度过漫长的夜晚。太阳彻底落下去了，整个天都黑了。 4.小学四年级关于日落的作文 　　今天为了看日落，我和妈妈早早吃完晚饭，爬到我家前面的小山上，观看太阳落山的景象。人们都说日出是美丽的，日落是绚丽的。当这里夕阳西下后，地球的另一面就是美丽的黎明。但我认为日落是最美丽的。因为每当黄昏来临时，太阳就顺着山的那头小心翼翼的走下去，便在人们眼前展现出一幅神秘而迷人的画卷。 　　这时，太阳像一个金灿灿的大圆盘，收敛了刺眼的光芒。远处巍峨的山峦，在夕阳的映照之下，披上了一层金黄色，显得格外的瑰丽。太阳脱去了华丽的衣衫，换上了橘黄色晚礼服，它看到自己被天空妈妈打扮得这么漂亮，情不自禁地露出像西施一样迷人的笑容。 　　慢慢地，太阳又向下滑了一大步。渐渐往下落，一条条，一束束的"彩带布满天空，好像一座五彩桥。这时太阳落山的速度越来越快了。一会它就落到了树林里，用双眼凝视着大地，显示出难舍难分的样子。这时的太阳就像个害羞的小姑娘，躲进了山坳里。又过了一会儿，太阳从圆形变成了半圆，又由半圆变成了一把镰刀，又由镰刀变成月牙形的红色小船，轻轻的，无声无息的，最后终于完全落在了地平线之下。 　　慢慢地，夕阳已经到了地球的另一面，变成了日出，为那里的人民带来光明，带来希望。 5.小学四年级关于日落的作文 　　暑假，我和爸爸妈妈来到了蒙古大草原。人们常说“夕阳无限好”，我想在祖国北疆洁净的天空下，落日应该与河南老家有所不同吧。为了看北疆的日落，我早早的和爸爸、妈妈来到额尔古纳市西边的小土坡上，等候看日落。 　　接近傍晚，炽热的太阳移到了天空的西边，并收起了它耀眼的光芒，在天空中变成了一个大火球。大火球把西边天空的云朵都染成了五颜六色的，非常漂亮。 　　大火球慢慢移动、下落，不一会儿，只留下了半个笑脸。它发出的光线越来越少，旁边云朵的颜色也越来越暗淡，没有刚才那么好看了。身边的树和房顶像被罩上了一层黑色的薄纱，模模糊糊，朦朦胧胧的看不清楚。 　　大火球继续慢慢下落，西边地平线上只留下了一道金线。树梢、房顶更加看不清楚，只看到它们的轮廓，像一只只黑色的怪兽，静静的卧在夜幕下。 　　很快，落日完全消失了，黑暗完全笼罩了大地。 6.小学四年级关于日落的作文 　　我爱看日出，因为在那热情奔放的色彩中，我欣赏到了一种朝气与活力。但我更爱看日落，因为在那无比绚丽的景色中，我体会到了一份凝重与希望。 　　今天我又登上了楼层的处，去欣赏那让我百看不厌的日落美景。一走入顶楼的平台，一股凉爽的秋风扑面而来，此时的平台，已少了正午时的那份燥热，更多的是让我感受到了又一种清新。 　　今天，又是一个晴空万里的好天气，抬眼望去，天空就像那平静的大海一样，一眼望不到边。此时的太阳像一个调皮的孩子，露着红扑扑的小半边脸，正做着鬼脸呢。天边的白云好像也很喜欢这个红彤彤的孩子，轻轻地飘了过来。这些白云慢慢地被染成了红色，很像妈妈的那条红色的丝巾。 　　又过了一儿，太阳的光线变弱了，像一个大火球，向着深蓝色的天空、向着大地，发出红艳艳的光芒。 　　天边的晚霞，慢慢扩大，而且在不断地换衣服，先由粉红色的裙变成深红色的短裙，最后变成紫色了。霎时，艳丽的晚霞占领了大半个天空，极像一幅美丽的画。 　　太阳渐渐从楼房后退去，它身边的彩霞也所剩无几了，天空变暗了，夜幕降临了。我凝视着天空，陶醉在这日落的奇景中。

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我精心整理的日落四年级作文，欢迎大家分享。 日落四年级作文1 　　在热闹非凡的朱家尖雕节中，我有幸见到了海边的日落，那壮丽雄伟的奇景，至今仍记忆犹新。 　　傍晚时分，在万里长空奔波了一天的太阳接近了地平线，有红有大，放射出刺眼的光芒，使人睁不开眼。原来暗淡无光的海面披上了一层红橙相间的晚霞。这时，天空中的云也好似着了一件橙黄色的衣衫，悠然飘浮。 　　随着云彩的慢慢加浓，在太阳接近海平面的一瞬间，天水之间好似起了翻天覆地的变化：西边天上层层云堆更加鲜艳、蓬松、悠然地飘浮着。沙雕作品本来就那样楚楚动人，现在又披上了一层柔色，更加打动人心。偶尔掠过飞禽，又给这静态添了一丝生动…… 　　太阳只剩下半个了，但是，它仍然不想尽快和我们“再见”，在短短的几分几秒里还尽力打扮这个世界。橙红色的云更红了，连东边天上的云也镶了一道黄边儿。整个海面上的颜色也更加柔和了。一艘艘满裁而归的渔轮靠岸了，劳作了一天的渔民下船歇息小坐，从容不迫地甩几下拳。 　　太阳终于“回家”了，云成了灰色，海边的雾渐渐加浓了，随着阵阵笑语，白天热得炙人的暑热渐渐地消散在深沉的暮色中。 日落四年级作文2 　　暑假，我和爸爸妈妈来到了蒙古大草原。人们常说“夕阳无限好”，我想在祖国北疆洁净的天空下，落日应该与河南老家有所不同吧。为了看北疆的日落，我早早的和爸爸、妈妈来到额尔古纳市西边最高的小土坡上，等候看日落。 　　接近傍晚，炽热的太阳移到了天空的西边，并收起了它耀眼的光芒，在天空中变成了一个大火球。大火球把西边天空的云朵都染成了五颜六色的，非常漂亮。 　　大火球慢慢移动、下落，不一会儿，只留下了半个笑脸。它发出的光线越来越少，旁边云朵的颜色也越来越暗淡，没有刚才那么好看了。身边的树和房顶像被罩上了一层黑色的薄纱，模模糊糊，朦朦胧胧的看不清楚。 　　大火球继续慢慢下落，西边地平线上只留下了一道金线。树梢、房顶更加看不清楚，只看到它们的轮廓，像一只只黑色的怪兽，静静的卧在夜幕下。 　　很快，落日完全消失了，黑暗完全笼罩了大地。 　　望着日落的地方，我想到了那句话：“夕阳无限好，只是近黄昏。”时间就像今天美丽的落日，消逝的飞快，以后我要好好珍惜时间，努力学习，度过一个美丽、充实的人生。 日落四年级作文3 　　我喜欢看日出，但更喜欢看日落。今天，我和妈妈来到天伦广场看日落。 　　站在广场中央，向远处望去，太阳已经偏西了。大地、房顶、树梢都是一片光亮，抬起头看太阳，只见一道光圈，发出夺目的光辉。那可爱而又美丽的晚霞千姿百态：既像一串串草莓味儿棉花糖，又像一张柔软的蹦蹦床，可爱极了！在广场上嬉戏的孩子们的脸颊在那橘红色的晚霞映衬下，显得格外灿烂。西边的云朵在夕阳的辉映下，青色、紫檀色、红色……色彩明丽，美丽极了！ 　　太阳像一个大火球照耀着大地。咦！怎么缺了一个角？原来是太阳快下山了，它被大地蒸腾的薄雾遮住了。这时的太阳像一座熊熊燃烧的火山，红彤彤的。过了一会儿，太阳的一大半都被遮住了，落下，再落下，最后消失在地平线上。在太阳落山的地方，霞光渐渐的变暗，渐渐的变浑浊。这时，夜幕悄悄地降临了。 　　有人爱那火红的朝阳，有人爱那炽热的烈日，但我更爱那柔和的夕阳。 日落四年级作文4 　　我提前吃了晚饭，站在院子里准备看太阳落下。那时太阳还露着笑脸。 　　天空上的蓝色还来不及让出一个位置，转眼间天空西侧出现了第一道红霞，他像一个领导者似的驱赶着蓝色，于是，红霞变得亮起来。太阳拉上了窗帘要睡觉了吧。 　　又过了一会，红霞布满天空，太阳像个害羞的小姑娘一样藏住了它的小半边脸，太阳好红啊，但没有刺眼的光亮了。太阳好像很舍不得离开，硬是不肯下去，好一会儿，才下去了一点点。终于，它好像下定了决心，强迫自己下去，但结果似乎也不明显。天边全红了，时间真是不等人的，太阳在慢慢下沉，只剩下一点点边，但仍是红红的。 　　这时边也被红霞遮住了，它的光却毫无阻挡的直射下来，太阳和天空融为了一体，只留下满院子的红色，红的草，红的`树……现在就只有这一缕灿烂的红光了。 　　黑云列阵出击了，先是一朵两朵，后来又挡住了部分霞光，渐渐的，天边那最后一缕红色消失了，我怎么也找不到它们呢！ 　　天越发黑暗，现在看不见一点光亮了，天黑了。 日落四年级作文5 　　喧闹了一天的村庄渐渐地安静下来，我独自漫步在乡间的小路上，风轻轻的吹着。周围的花草树木经过一天的光照，在日落时分却显得格外有精神。 　　太阳像小孩的脸一样通红，浮在天边，把深红而略带黄色的霞光撒向大地。太阳周围的云被太阳照的通红，红的像一片正在熊熊燃烧的烈火，随着太阳慢慢的下沉，又像是深秋时节红遍山野的枫叶，接着像熟透了的苹果，随后像含苞欲放的花蕾……太阳公公看到这些景色，像一位害羞的少女，把头藏在了山的那一边，天空中只留下太阳的余光映红的那抹绚丽的彩霞，在蓝宝石般纯净的天空中弥漫着。 　　我被眼前的美景深深的陶醉了，古人所谓的“莫道桑榆晚，为霞尚满天”，说的恐怕就是这种境界吧！真是“夕阳无限好啊”！ 日落四年级作文6 　　我喜欢日落和晚霞，它们的美丽令我产生无尽的遐想…… 小时候，每到傍晚，我总会拿把椅子，坐在阳台上观赏日落。这时候的夕阳发出柔和的红光，就像一位慈祥的老爷爷，让人倍感亲切。它那红扑扑的脸蛋，又仿佛害羞的小姑娘见到了陌生人似的。它全身通红，恰似一个大火球，又像一颗红宝石。我多么想把它捧在手中，好好地欣赏一番。 你瞧，它给云朵妹妹穿上了一件件五颜六色地衣裳。 　　这下，云朵妹妹高兴极了，开始变起了魔术。它变出了一朵荷花，白里透粉，粉中泛红，十分淡雅秀丽。不一会儿，荷花模糊了，渐渐的变成了一个小天使，它穿着一条淡黄色的连衣裙，红红的脸蛋，金黄的卷发披在腰间，张开一对雪白的翅膀，悠闲地飞着。看着看着，自己仿佛也变成了小天使，穿着洁白的衣裳，飞上天空，自由的飞翔…… 过了一会儿，霞光渐渐地暗下来。夕阳在它的陪伴下，一步一步的落下山去，转眼间，太阳公公消失了，天边的云朵妹妹也不见了。这时，我便跑去问妈妈：“妈妈，太阳公公去哪了？云朵妹妹怎么不见了？”“太阳公公去照亮地球的另一边了，云朵妹妹回家睡觉了！”妈妈笑着说，“我的宝宝也该吃晚饭，准备睡觉了。” 我久久的望着西边，盼着明天早点到来。 日落四年级作文7 　　刚开始，太阳金灿灿的，浑身闪耀着刺眼的光芒，渐渐地，渐渐地，阳光变得迷茫起来，不在那么刺眼，而是温和的样子，像母亲慈祥的脸庞，令人感到一片温暖，连海也被它的光芒所感染，变成了温暖的橘黄色，多美呀！ 　　慢慢地，慢慢地，太阳滑落到了海边，释放出它最后的光芒，顿时，海天一片金色。太阳周边的云被染成了金色和红色，大海像一段绸布，金色的线是海的边缘，无数夺目的橙红亮点，缀在稠布上。 　　太阳闪耀着眩目的光芒，将近处的天空染成了黄色，橘黄、橙黄、金黄，将远处的天空染成了红色，橘红、橙红、大红、朱红、绯红、桃红、金红，那红得眩目，红得多姿，红得美妙，红得恰到好处，夕阳下的天空多美呀！ 　　太阳将用尽她最后一丝温暖、一抹阳光 ，将天地蒙上一层薄薄的、轻轻的、柔柔的红纱。此时的万物都沉默了，他们专注的看着夕阳一点一点地沉下去，看这着最后的美。这时的海变得异常美丽，温和，他被太阳的余辉照耀着，好像这美妙绝伦的景色被瞬间定格了似的。天与海来为太阳送行，太阳终究缓缓地落了下去。 　　相信，明天的太阳会更加美丽。 日落四年级作文8 　　夏天的傍晚，我走在绿树成荫的公园里。当我走到西湖旁边的时候，看见了美丽的日落。 　　你瞧，火红的太阳正在一点一点地消失。过了一会儿，太阳好像被谁咬了一口，“少”了一半。又过了一会儿，太阳“变”成了一条鲜红的小船，在往山下“行驶”。再过一会儿，太阳好似一根又红又细的眉毛，最后，太阳完全消失了，西天也“成了”一片红玫瑰的海洋。 　　这样秀丽的美景，到印在波光粼粼的湖面上，呈现出多种色彩，又不停地变幻，犹如一副绚丽多彩、会动的油画，显得格外神奇。 　　慢慢地，鲜红色的天空变成了桔红色，又过了一会，桔红色变成了淡红色。最后，连淡红色也消失在天边时，我才恋恋不舍地回家去。我想，这么美的景色，我什么时候还能再看到呢? 日落四年级作文9 　　一天，我做完作业，度到窗户那看着天空时，我竟看到了日落。 　　日落美在它的颜色。日落的太阳红红地像“红宝石”，这颗“红宝石”慢慢地落了下去，一路上它把身边的云朵染成了各种各样的颜色，有红的像火，有黄的如金，有的…。。各种各样的颜色，真美丽！ 　　日落怪在它的速度。日落的太阳的速度怪。一会儿，觉得它飘飘得很慢。和别人聊一会儿，日落快结束了。真怪异！ 　　日落奇在它的形态。有一朵云像一座大山，可太阳一过，那朵云，变成了一座金字塔；有一朵云像一条龙，可太阳一过，变成了一条红色的龙，更加威风凛凛。它的形态会随着日落而变化，有的变得更加逼真，有的变了个样子。真是奇怪！ 　　日落美在它的颜色，怪在它的速度，奇在它的形态。这就是日落。 　　看着日落我想起了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”看来很多人也很喜欢日落啊！日落不仅美而且怪更是奇！ 日落四年级作文10 　　我爱看日出，但我更爱看日落。今天，我又登上了高楼大厦的最 高处，来欣赏那美丽的日落。 　　我抬头看，那淡蓝色的万里晴空，像平静的大海一样，一望无 际。接着，天空变成了深蓝色，像一位画家用蓝色的画笔层层加深。 　　太阳悄悄的躲在高楼大厦的缝隙中，好象一位害羞的小姑娘一样，露 出半个红彤彤的笑脸。过了一会儿，夕阳镶嵌在西边几栋房子旁边， 发出耀眼的光芒。顿时，不仅大楼，树，连我也成了光亮的了。 　　又过了一会，太阳逐渐变弱，可他的脸颊更红了，像一个大火 球，向着地面，向着那一栋栋高耸的大楼，喷射出红艳艳的光芒。天 边的晚霞，慢慢的扩大范围，而且不断的更换着锦衣，先由粉红变成 大红色，最后又变成紫色的了。刹那间，艳丽的晚霞照耀了大半个夜 空，像铺开了一个巨大的，瑰丽的丝绸。太阳慢慢的从楼房后退去， 而后，他便消失的无影无踪了。他身边的晚霞，也收去了最后意一丝 余辉。天空的颜色逐渐变暗，星星撒满星空，他们像小朋友的眼睛眨 呀眨，夜幕降临了。 　　我凝视着天空，陶醉在着日落的奇观之中。 日落四年级作文11 　　太阳落山时的景象是多么壮丽！我爱看太阳落山时的景象。 　　太阳依靠近西山，漂浮在天空的云彩，正在改变着颜色，给大地穿上了鲜艳的衣裙。东边天上，升起了一个月牙，它踮起脚跟，羡慕的看着太阳。这时候，夕阳的余晖斜洒在原野上，大地好像披上了金色的地毯。麦苗似乎在向太阳频频点头，恋恋不舍的高喊：“太阳公公，再见了！”余辉透过树叶，斜射在正在流动的小河上，闪着夺目的高光，小河向太阳微笑，好像要高唱一支颂歌，赞扬太阳的功劳。 　　院子里，鸡、鸭、鹅全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公鸡跳上了墙头，好像“金皇帝”一样，面对夕阳，昂首挺胸地唱起了欢送的歌：喔喔喔，我是一只大公鸡。站在墙头上，送太阳公公回家去！” 　　这时，太阳已把半边脸藏在山后，像一位怕羞的小姑娘似的，含羞地望着无边的大地，不忍离去。可是，好像有一样无情的东西拉着它，使劲的拉着它往上溜。太阳终于无可奈何地移到山背后，慢慢地沉入地平线。不多时，那多彩的晚霞，也在归林的鸟雀声中收起了余辉。 　　日落的景色真是无法形容，使人好像进入了仙境般的世界。 日落四年级作文12 　　中秋节快到了，秋高气爽，凉风习习，天高云淡。我走在林中的小道上，我看到天上一片片红色的云朵，使我想到李商隐的诗句“夕阳无限好”，那夕阳真让人陶醉，所以我决定留下来看日落。 　　西边，红彤彤的云霞变成了金色的花园，又变成了一栋美丽的房子，转眼又变成了一棵大树，那棵大树叶子十分茂密，像一个绿色的大雨伞，我仿佛看到许多人在树下乘凉………，我想伸手去抓它，可是花园、房子、大树都消失了，变成一座美丽的大山。这一切的变化真奇妙啊！ 　　这时，太阳像个火球滚到半山腰，果园、田野、大地也染红了，一轮红日高高地挂在树上。百鸟归巢，有的鸟正好飞向山林，它们好像住进了太阳，构成了一幅美丽的画卷。 　　转眼间，太阳溜到了山的背后，刚才的景象已消失，但它深深地刻在我的脑海，让我难忘。这时，大地马上披上了一层灰蒙蒙的轻纱，形成一个宁静、和谐的晚上。 日落四年级作文13 　　我在城市里看过日落，也在海边看过日落，可是最让我印象深刻的还数那次在西峡旅游时看到的。 　　那天，晴空万里，我们一家人先后去了老君洞、青牛洞。当我们从青牛洞走出时，已是傍晚时分了，也许是太阳公公太过留恋那里的风景不愿落下，也许是我们真的玩的有些累了，我们就索性停下脚步，静静的呆在那里，享受这“误打误撞”来的日落美景。 　　向西望去，只见一团红彤彤的火球静静地挂在天边，浮在半空中。刚才几朵白云还是穿着白衣裳的小娃娃，此刻娃娃们已经换上了新衣，很是欢喜。一眨眼的功夫，小娃娃们又被画上了一条条金灿灿的轮廓线；之后又被涂成玫瑰色。夕阳早已映红了半边天，在一片片火烧云的映衬下，此时的夕阳就像是一匹红玉般的发亮丝绸，令人赞叹不已。慢慢地，太阳越来越近，像是个羞羞答答的姑娘遮去了半张脸，云彩上的颜色也逐渐褪去，恢复它们本来的颜色。最终，小姑娘的脸越变越小，回到了它母亲的怀抱中，天空中只剩下几朵白云与它告别。 　　一时间，周围的一切又瞬间安静下来，好像这一幕不曾发生，仅有我记得日落是如此之美。 　　我爱这不一样的日落，你是不是也想去亲眼看看那里的日落呢？ 日落四年级作文14 　　昨天一放学，我就往家里奔，急着看日落。 　　到黄昏时分,太阳的光芒渐渐消失了。太阳围上了一层橘红色的轻沙，过了一会儿，太阳的光更柔和了，它的脸颊更红了，像个大火球，向着天、向着地喷射着红艳艳地光。晚霞不断地扩大范围，不断地变化着，不断地更换着衣服，粉的，红的，紫的，金黄的......五光十色，美丽极了。 　　红霞的范围慢慢地缩小,慢慢地变暗,只有一两处的天空抹上了一片淡红，留下了一丝一缕的红霞。那红霞好像一个牧羊人和一群羊，赶着赶着，渐渐消失在天空中，我站累了，刚一蹲下。突然间霞光又出现了，变成了一条条小鱼，小鱼们若隐若现，似乎在和我玩捉迷藏的游戏。 　　太阳消失了，最后一缕霞光也消失地无影无踪。 　　我恋恋不舍地离开，跑上楼，站在窗户旁望了太阳最后一眼，就去吃饭了。日落真美，我以后一定会经常看日落的！ 日落四年级作文15 　　星期六下午，为了看日落，我早早地把一切事情都安排好了，5点左右，便向东山头走去。太阳这时已经偏西了，大地、房顶、树梢都是一片光亮。我抬起头看太阳，只见一道光圈，放出夺目的光辉，就好像哪吃的神火圈一样灿烂。我走一段路看一会儿太阳，不知不觉便到了东山头那边。 　　过了一会儿，光圈的光减弱了，逐渐变黄了，已经能够直视了。一转眼，已呈金黄色的这圈东西，却又渐渐地变成红红的了。西天的云朵在夕阳的辉映下，青、紫、红不停地变幻，五光十色，美丽极了。 　　太阳就要落下去了，真像个大火球。咦！它怎么缺了一个角？噢！原来是太阳慢慢向下落时，被一片云彩档住了。这时候的太阳仿佛成了一座熊熊燃烧的火山。而正好档住了它半腰的一片云，就像一条小河在流动，河旁好像还有座山，山上有位农民正忙着什么……哦！我再定睛一看，太阳已经快要被云挡满了，只剩下小半边脸，下去，再下去，最后终于消失在天边的晚霞中。 　　在太阳落下的地方，红霞的范围慢慢地缩小，慢慢地变暗，只有一两处天空抹上了一片淡红。地面上的各种物体虽然还看得清，但却没有亮光了。 　　夜幕缓缓拉上。

在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我整理的日落四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 日落四年级作文1 一天，我做完作业，度到窗户那看着天空时，我竟看到了日落。 日落美在它的颜色。日落的太阳红红地像“红宝石”，这颗“红宝石”慢慢地落了下去，一路上它把身边的云朵染成了各种各样的颜色，有红的像火，有黄的如金，有的…。。各种各样的颜色，真美丽！ 日落怪在它的速度。日落的太阳的速度怪。一会儿，觉得它飘飘得很慢。和别人聊一会儿，日落快结束了。真怪异！ 日落奇在它的形态。有一朵云像一座大山，可太阳一过，那朵云，变成了一座金字塔；有一朵云像一条龙，可太阳一过，变成了一条红色的龙，更加威风凛凛。它的形态会随着日落而变化，有的变得更加逼真，有的变了个样子。真是奇怪！ 日落美在它的颜色，怪在它的速度，奇在它的形态。这就是日落。 看着日落我想起了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”看来很多人也很喜欢日落啊！日落不仅美而且怪更是奇！ 日落四年级作文2 哪里的日落最美？我说我家乡的日落最美！每当我看见家乡的日落，我就会露出甜美的笑容，因为我在零岁到两岁的时候，爷爷常把我抱到阳台上看日落，在我幼小心灵里埋下了这颗种子。 我渐渐对家乡的日落产生了一种朦胧的情感，以前我不知道这种情感是什么，现在长大了才知道，日落是在4点到5点才有的，以前没事的时候就趴在阳台上看日落，一连看了两个钟头有点不耐烦了，两个钟以后，日落的余晖照耀着小朋友的脸蛋，小朋友的脸蛋变成金色的了。 家乡的日落这一段记忆将成为我这一生不可抹去的岁月！ 日落四年级作文3 人们常说“夕阳无限好”。为了看日落，我早早地把一切事情安排好了，五点左右，便向村西头走去。太阳已经偏西了，他收起了强烈的光辉，渐渐地变成了一个柔和、鲜艳的大火球，挂在西天边。大地、房顶、树梢都被盖上了一层金色。过了一会，夕阳好像增大了许多，红红的，慢慢的一点一点的下落。 同时发出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色美丽极了。过了一会，太阳只剩下半边脸，最后终于消失在天边的晚霞中。我看见太阳下山了，我才恋恋不舍的走回家。 日落四年级作文4 我喜欢看日出，但更喜欢看日落。今天，我和妈妈来到天伦广场看日落。 站在广场中央，向远处望去，太阳已经偏西了。大地、房顶、树梢都是一片光亮，抬起头看太阳，只见一道光圈，发出夺目的光辉。那可爱而又美丽的晚霞千姿百态：既像一串串草莓味儿棉花糖，又像一张柔软的蹦蹦床，可爱极了！在广场上嬉戏的孩子们的脸颊在那橘红色的晚霞映衬下，显得格外灿烂。西边的云朵在夕阳的辉映下，青色、紫檀色、红色……色彩明丽，美丽极了！ 太阳像一个大火球照耀着大地。咦！怎么缺了一个角？原来是太阳快下山了，它被大地蒸腾的薄雾遮住了。这时的太阳像一座熊熊燃烧的火山，红彤彤的。过了一会儿，太阳的一大半都被遮住了，落下，再落下，最后消失在地平线上。在太阳落山的地方，霞光渐渐的变暗，渐渐的变浑浊。这时，夜幕悄悄地降临了。 有人爱那火红的朝阳，有人爱那炽热的烈日，但我更爱那柔和的夕阳。 日落四年级作文5 中秋节快到了，秋高气爽，凉风习习，天高云淡。我走在林中的小道上，我看到天上一片片红色的云朵，使我想到李商隐的诗句“夕阳无限好”，那夕阳真让人陶醉，所以我决定留下来看日落。 西边，红彤彤的云霞变成了金色的花园，又变成了一栋美丽的房子，转眼又变成了一棵大树，那棵大树叶子十分茂密，像一个绿色的大雨伞，我仿佛看到许多人在树下乘凉………，我想伸手去抓它，可是花园、房子、大树都消失了，变成一座美丽的大山。这一切的变化真奇妙啊！ 这时，太阳像个火球滚到半山腰，果园、田野、大地也染红了，一轮红日高高地挂在树上。百鸟归巢，有的鸟正好飞向山林，它们好像住进了太阳，构成了一幅美丽的画卷。 转眼间，太阳溜到了山的背后，刚才的景象已消失，但它深深地刻在我的脑海，让我难忘。这时，大地马上披上了一层灰蒙蒙的轻纱，形成一个宁静、和谐的晚上。 日落四年级作文6 在离开北戴河的路上，我们看到了日落。 我们坐在大巴车上，看着那劳累一天的.太阳，拖着疲惫的身子，收起了耀眼的光芒。这个时候，他身边的云彩，渐渐地变成了灿烂的金黄色，西边全部被金黄色的云彩所占领了，美丽极了。妈妈还用手机拍下了这美丽的画面。 太阳渐渐往下落，把一条条、一束束五彩光撒向大地，撒向天空，撒向世界，使人们觉得像在一个五彩的世界里。 渐渐地，云彩变成了金黄色，他开始慢慢地落山了，然后变成了浅黄色，又过了一会，他变成了紫红色，他开始向山下平移，已经藏进了自己的小尾巴，又过了一会儿，他变成了一个羞红了脸的小姑娘，变成深红色，调皮的把半个身子也藏进了山峰，好像难舍难分的神情。 最后，调皮地太阳公公变成了月牙形的红色小船，消失在地平线之下了。 哎！真不知道，这美丽的日落什么时候还能再看到了。 日落四年级作文7 傍晚时分，天空中留下一片灿烂的晚霞。爸爸带我去家门口的空地上看日落。 我家门口是一片空旷的田野，不远处是连绵的群山，是观日落的好地方。我们来到那里，只件太阳站在山顶，周围的云彩火红火红，像一堆正在燃烧的火焰。霞光照在爸爸的脸上，爸爸的脸通红通红，像喝醉了酒。霞光照在小河上，银光闪闪，我不由得想起了一句古诗：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”过了一会儿，太阳像个害羞的小姑娘，半边脸躲进了山头，霞光也变了，一半红彤彤，一半灰蒙蒙。天上的云千姿百态，变幻莫测：有的像小狗，活泼机灵；有的像小鹿，活蹦乱跳；有的像熊猫，文静高雅；有的像式子，威武勇猛…… 我还在陶醉之中，太阳已整个躲进了山头，那一团团红晕已经腿为淡红，天空渐渐变成鸭蛋一般的湖绿色，有一种幽静的颜色暗暗地从四边围拢来。 日落四年级作文8 我爱看日出，但我更爱看日落。今天，我又登上了文科楼的最高处，来欣上那美丽的日落。 淡蓝的万里晴空，像平静的大海。渐渐地，就像一位画家用蓝色的画笔层层加深。太阳悄悄的躲在一幢幢高楼大厦间的缝隙之处，露出小半边红彤彤的脸。过了一会儿，夕阳镶嵌在西边几幢房子旁边，发出耀眼的光芒。顿时，它身边的天空呈现出黄里透紫的美丽色彩。 又过了一会儿，太阳光逐渐变弱，可它的脸颊更红了，向一个大火球，向着天空，向着地面，喷射出红艳艳的光芒。天边的晚霞，不断的更换着棉衣，先由粉红色变成大红色，最后又变成紫色的了。刹那间，艳丽的晚霞弥漫了大半个天空，像铺开了一幅巨大的，瑰丽的丝绸。 太阳慢慢的从楼房后退去。而后，它便消失的无影无踪。它身边的晚霞，也收去了最后一丝余辉。夜幕降临了。 我凝视着天空，陶醉在这日落的奇观之中。 日落四年级作文9 秋高气爽，凉风习习。傍晚时分，我在西窗观赏着日落。这时太阳已没有白天耀眼了，那光芒越来越淡，它身边云彩的颜色也各不相同，有紫红色、深红色、粉红色，一眼望去美丽极了。仔细一看，红彤彤的云霞一会儿变成了金色的花园，一会儿又变成了一栋美丽的房子，转眼又变成了一只可爱的小狗．．．．．．我真想伸手去抓它，可是花园、房子、小狗都消失了，又变成一座美丽的大山。这一切的变化真奇妙啊！ 转眼间，夕阳就像一位害羞的小姑娘，已经把半边脸藏了起来，只剩半轮红日还高高地挂在屋顶上。这时一群白鸽正好飞向西边，它们好像住进了太阳，构成了一幅美丽的画卷。 不一会儿，太阳只剩下小半边“脸”了。天色也似乎比刚才黑了一些，这时眺望对面美丽的青林湾，好像被一层薄薄的红纱笼罩着。在不知不觉中，太阳发出最后的一丝葡萄紫的光后，沉下了地平线。这时，天已经快黑了。 太阳落山时的情景真是无法形容，美不胜收啊！ 日落四年级作文10 每个季节的日落都是不同的，四季的日落各有千秋、各展风姿，让我们一起去看看四季的日落吧! 春天的日落是温暖的。抬头仰望，绚丽的霞光立刻映入眼帘，让人沉醉在绚丽的景象之中。天边，不时飞过几只小鸟儿，还唱着一支支小曲儿呢。 夏天的日落，风会吹来一丝丝凉意，驱走了白天的余热。夕阳还会映出一片片火烧云，有狼狗，有羔羊，有狮子，火烧云的颜色变化多端，五彩缤纷。大概是留恋人间的缘故，夕阳迟迟不肯退落，用热情感染着大地。 秋天的日落最富有诗情画意。看，天边几朵白色的小花，缀在蓝色的襟袍上。这时，天空就显得宁静、高远。接着，太阳下去了，月亮羞涩地上来了，把清辉洒向大地。 冬天的日落是纯洁的。夕阳好像很憔悴的样子，射出几道微弱的金光，它像个马上要进入梦想的孩子，疲惫不堪。一瞬间，夕阳就退了下去，做着它甜美的美梦。 春夏秋冬，日落各有魅力，只待有心人慢慢欣赏，慢慢品味!

1.日落的作文400字左右四年级 　　傍晚，吃过晚饭，我和妈妈去天桥上看日落。我们行走在宽阔的的大道上时，两旁的树木郁郁葱葱，像一把大伞，给过路的行人遮阳、挡雨。当太阳的光辉透过树叶射到地上时像是给大地撒满了碎金一样。 　　在宽阔的天桥上，我看到太阳这时正放射着万道金光，像个烧透的火球，慢慢向下坠落。这时，它旁边的云朵被染成玫瑰色，还夹杂着金黄色，显得非常美丽、壮观。 　　不一会儿，夕阳就像一个害羞的小姑娘，已经把半边脸藏了起来，而它那金色的余辉为大地上的每一个东西和每一个人都镶上了一道光亮的金边。同时，这半边“脸”正放射着万道霞光，把碧蓝的天空和旁边的云朵染得红扑扑的。 　　此时，眺望整个美丽的汾州城，好象是被一层薄薄的红纱笼罩着。这种瑰丽的壮景看了都不会忘记的。正在这时，我一看太阳，太阳却已经剩下小半边‘脸“了。天地似乎比刚才更黑了一些，可它周围的云似乎又比刚才红了些，使整个天幕构成一幅美丽的图画。 　　慢慢地，太阳一纵一纵地向西边落下去，这时，天已经快黑了，远远望去，刚才太阳落山的地方那块云，现在成了暗红色的.了。我觉得日出的景色虽然很美，可是，日落的景象更为壮观。 　　啊！我爱美丽的日落！ 2.日落的作文400字左右四年级 　　暑假去厦门游玩，我有幸看到了海边的日落，那壮观不凡的奇景，让我至今仍然记忆犹新。 　　记得那一次，到海边时，已经六点半左右了。我不顾疲劳，急不可待地要去坐船，爸爸妈妈只好陪我去坐船。 　　船刚开不久，就听见有人在喊：“快看，太阳要下山了!”天是蓝的，海也是蓝的，水天相接，浩瀚无际，多么壮观呀!可太阳还是高高地挂在天上呀，根本没有要落下的神态。爸爸对我说：“你看，太阳其实正在落下呢，只是很慢。”我睁大眼睛盯着太阳，果然，太阳正在一点一点往下移，像一只蜗牛在爬行——速度很慢。 　　傍晚时分，在万里长空奔波了一天的太阳接近了地平线，帮衬的还有火烧云。天上的云红彤彤的，这边的才有一点红，那边的已经变成金灿灿的，真是变化极多呀! 　　随着云彩慢慢变红，而且天边也有了一丝晚霞，好像抹不掉的色彩。天水之间，顿时成了一片红色世界，连我的脸也被霞光照得红扑扑的。太阳只剩下半边脸了，但我还想再观赏观赏这美丽无比的景色，太阳似乎明白我的心思，故意停留在半空中，用它最后几分钟时间尽力打扮这个世界。可能怕人们看不到自己的杰作，太阳发出刺眼的光芒，让人睁不开眼睛。可能是太阳真的要回家了，或者是它劳动一天已经疲倦了，光芒已经弱了许多。整个海面的颜色也更加柔和了，我坐的船准备靠岸，还有更多的船往岸边开来，太阳提醒我们晚上要来了。 　　太阳终于“回家”了，云变成了灰色，海边的雾渐渐加浓了，天地之间一片黑暗。月亮跟着爬了起来，淡淡的月光抚摸着大地，空气中还带着一丝丝凉气。暮色中，我努力看清了海面，为这次的奇景而赞叹! 3.日落的作文400字左右四年级 　　夕阳缓缓西沉，橘红色的天空好似海面上卷起的淡淡涟漪。夕阳好似一个喝多酒的醉汉，挪动着他那沉重的脚步，缓缓地下山了。刚刚还是太阳当空照，转眼间空中就出现了一大片美丽的红霞。 　　此时，大地静悄悄。我站在江堤向西方望去，迎着日落时清爽的凉风，呼吸着新鲜空气。江边的野花在风中摇摆着四肢。 　　渐渐地，红霞把天都染成了暗红色。可这块红霞依然把暗淡无光的天空照得很亮，很美。远处，偶尔传来轮船马达的声音。 　　太阳慢慢地退去，天空就像披了一层红纱，朦朦胧胧的，好似一个戴着面纱，红着脸的少女。 　　过了一会，红纱隐去，天空逐渐出现深红、浅红、橙、浅黄等颜色，靠近太阳的那块天空最红，远处则颜色最浅，交叉错落，很有层次感。广阔的江边被西边的晚霞照得通红，通红，这种红既不像血那样浓郁，又不像桃红那样冷淡，却正是让你享受，舒服的自然红。 　　此刻的江面上还有一群群鱼儿在游动。它们跳跃在美丽，闪着金光的江面上，时而疯狂地摆动着尾巴，时而在水面上储力，时而冲刺。在冲刺的短短几秒钟内，鱼儿们跃出水面，溅起一阵阵水花，着实迷人。 　　太阳渐渐落到地平线上了，在它努力地把最后一缕阳光洒向大地之后，完全消失在地平线中。 　　天色全暗了下来，夜空中只留下了明亮的星星在闪烁。 4.日落的作文400字左右四年级 　　有人喜欢游高山流水；有人喜欢看花红柳绿；有人喜欢观云卷云舒；而我最喜欢的是独自走在小路上，一个人静静的欣赏日落。 　　秋风夹杂着一丝凉意，日落挂在樟树的树梢上，又透过树叶之间的缝隙洒在地上，顿时地上出现了亮闪闪的斑点，如同星光，天空中每一粒子都染上了颜色，流动着浓重的黑色、暗淡的灰色、鲜明的橙色、明亮的金色、热烈的红色、幽静的蓝色……从中心向四周轻轻荡漾开，幻化成一片绚丽的异彩。但是每一种绚丽的色彩都带着金黄的底子，这种金色像阳光一样明亮，又像阳光一样热情浓烈。 　　记忆中，每次假期，我都会跑到林子里，静静地欣赏日落。这时，火红的太阳仍挂在树梢，我总是眺望远方，独自坐在一块大石头上，看着天上的朵朵云彩。太阳也已经偏西，可晚霞还灿烂着，树上的鸟儿也不再鸣叫，天空中的云彩也渐渐变得浓重起来。 　　幽静的林子被暮色浸透着，竹子、池塘、青苔、石子都蒙上了神秘的色彩，带着些神秘莫测的意味，独有脚下的青草生机勃勃，绿意盎然，密密麻麻像一片绿海，也许这正是青草对于生命的讴歌吧。此时，夜幕降临，月亮慢慢地升起，它被幽蓝的暮云笼罩着，云雾缭绕，宛若仙境一般，星星镶嵌在黑色的布上，点缀其间，月亮悬在空中，很淡，轻如细纱一般。 　　独赏日落，看着云彩的变化，恍惚间，我已经变成了生机勃勃的青草，变成了那朵朵云彩，变成了那幽静的竹林…… 5.日落的作文400字左右四年级 　　西沙湾——崇武上的一块蓝色“晶石”，这里风景旖旎。 　　金色的沙滩，色彩艳丽的贝壳，蓝蓝的海，许多慕名而来游客，构成了一幅动人的油彩画。 　　站在沙滩上，脚踩在软软的沙子上，那均匀的沙子如黄金般绸缎在你脚下铺展着。向大海那边走去，美丽的贝壳静静躺着，任海浪轻轻地揉着。那些贝壳虽然不像珍珠那么细腻，圆润，也不像钻石那么闪闪发光，但是它有它的淳朴的美。一个个游客挑逗着海浪，欣赏着落日，欢声笑语随海浪起伏随海风弥漫着整个海滩。 　　夕阳快落山了，太阳如同一个快乐儿童，顶着红扑扑的脸蛋照映天和海，把天和海变成一朱红的世界。太阳慢慢落下，到了海面上，又平稳地停住，“夕阳无限好”人们不敢眨眼生怕这美丽的景色就会瞬间不见了。太阳徘徊着水天相接地方，好像是眷恋着，不想离去。天空云彩也被染成红色，给大海蒙上一片迷人纱巾。太阳像一个跳水运动员悄然无声跳入水中，天边留下一抹姑娘羞红云霞。 　　怎样，这西沙湾的日落美吗？

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我为大家收集的小学四年级日落作文10篇，欢迎阅读与收藏。 小学四年级日落作文 篇1 　　在热闹非凡的朱家尖雕节中，我有幸见到了海边的日落，那壮丽雄伟的奇景，至今仍记忆犹新。 　　傍晚时分，在万里长空奔波了一天的太阳接近了地平线，有红有大，放射出刺眼的光芒，使人睁不开眼。原来暗淡无光的海面披上了一层红橙相间的晚霞。这时，天空中的云也好似着了一件橙黄色的衣衫，悠然飘浮。 　　随着云彩的慢慢加浓，在太阳接近海平面的一瞬间，天水之间好似起了翻天覆地的变化：西边天上层层云堆更加鲜艳、蓬松、悠然地飘浮着。沙雕作品本来就那样楚楚动人，现在又披上了一层柔色，更加打动人心。偶尔掠过飞禽，又给这静态添了一丝生动…… 　　太阳只剩下半个了，但是，它仍然不想尽快和我们“再见”，在短短的几分几秒里还尽力打扮这个世界。橙红色的云更红了，连东边天上的云也镶了一道黄边儿。整个海面上的颜色也更加柔和了。一艘艘满裁而归的渔轮靠岸了，劳作了一天的渔民下船歇息小坐，从容不迫地甩几下拳。 　　太阳终于“回家”了，云成了灰色，海边的雾渐渐加浓了，随着阵阵笑语，白天热得炙人的暑热渐渐地消散在深沉的暮色中。 小学四年级日落作文 篇2 　　虽说日出是世间美景，但是日落也别有一翻滋味。春夏秋冬都有日落，可我最爱这夏天的日落。 　　下午七点左右，太阳渐渐下沉，光也斜射进我的房间，是那样金黄！我忍不住停下笔来，走出房间，去外面仔细瞧个清楚。来到单元门口，只见那太阳发着白黄色的光缓缓下落，旁边云显得格外白！再看看那些树边茂盛的绿草：不再是单纯的绿，而是金中透青！花儿更加鲜艳！ 　　当太阳落到快接近西边的白墙时，顿时从金色变成红色了！云，不再是纯白，在靠近太阳的周围，统统都变成绯红！在靠外一圈是橘红，再往外一些就更淡了，云一层层的向外飘，好一幅绚丽的自然画！简直无可挑剔，完美无缺！现在除太阳周围的那两、三层云是由红到橙外，大部分的云都是蓝紫色，一会儿后，太阳越来越红，好似大火球般红，光却弱了不少，内心不再呈红色，外层变成橙色，边缘呈金黄。好像发光发累了，涨红起来，不在光彩！旁边的云，薄得像透明的纱，隐约可见。云一点点的向太阳移动，相互交织，慢慢地将太阳包裹起来，太阳被裹得越来越小，慢慢地向下方沉落，就在太阳完全下落的瞬间，它把自己体内所有的光全部喷发出来，大半个天空光芒四射，金黄一片，太美丽了，太神奇！ 　　又过了一会，金黄变成橙色，慢慢地橙色也消失了，太阳完全落下来。 　　这是最常见的日落，但有时，在日落的时候，橙红色的光一直不变，直到太阳降至三分之二处，突然变红，但又很快变回橙红，旁边的云一直是金橙色，到最后也不变色，天空也一直保持从霞紫色到金黄色。 　　啊！无与伦比的夏之日落！我爱你。 小学四年级日落作文 篇3 　　今天，我和妈妈去了姥姥家，回来时，看到那金灿灿的太阳马上要沉下了地平线，就爬到了楼顶，看太阳回家。 　　太阳还高高的挂在天空，金灿灿，发出耀眼的光芒。一眨眼的功夫，太阳便红了。一半变红了。火红的太阳把白云，把天空都染成了红色，有的云像只红色的乌龟，有的像鲜红的骏马…… 　　这么多红色的动物，植物，形成一幅美丽的风景画。太阳像个大火球，在天空燃烧着，也一点点向下沉。太阳下去了一半，像一半月饼。太阳有下去一点，像一个小船。 　　太阳下去一点，像小姑娘的眉毛，有下去一点，没有了没有了什么也没有了。太阳到家了，只身下了一点红色的脚印，泥土好现在向上发胀，把脚印都弄没了。 　　那时的景色还让我记忆犹新，那是太阳的每一个样子，每一个模样我都能记得。因为太壮观了！ 小学四年级日落作文 篇4 　　暑假里，我去了马来西亚旅游。傍晚，我在碧波荡漾的河欣赏到了一场美丽的日落。 　　热辣辣的太阳收起它刺眼的光芒，加速向下坠去。这时，火烧云上来了，它是太阳最好的朋友，陪着太阳在水面上那金色的舞台上嬉戏。一会儿，淘气的太阳躲到了火烧云的背后。 　　它给火烧云镶上了一圈金边，火烧云像一枚镶了金边的奖章一样，闪闪发光；又过了一会儿，火烧云大概觉得被太阳烤得太热了，就悄悄地溜开，远离太阳的一边慢慢褪去了耀眼的光芒，变回了它本来灰白色的面貌，一大片云从金红渐变到灰白，看上去越发显得奇特了！ 　　可是，这欢乐的游戏没玩多久，太阳就累得筋疲力尽，连浮在空中的力气也没有了，于是他无力地滑了下去，掉进对岸的森林里，我仿佛听到大树刮到太阳的嘶喇声。 　　至今，那副美景还不时飘荡在我脑海里，我再也没见过比那更美丽的日落。 小学四年级日落作文 篇5 　　太阳渐渐地向西驶去，天这才显出了太阳的热度和火一般的红艳，我站在阳台上静静的看着太阳落下去。 　　太阳从西向天边掉了下去，不是飞快的掉下去，而是慢慢地、一点点地掉下去。太阳紧挨着天边，散发出它这一天最后的光芒，照射着全部的地方，这时候才能感受到生命最后的光彩。不知不觉中太阳已经消失了一半，这时候，照射的地方越来越近，射出了绯红的颜色，柳树下坐的老人，脸被这颜色照的红彤彤，显得更有颜色，更有生机勃勃的意向，云朵被照得火红，连天也变得红红。这时太阳已经剩下一小半了，颜色也变得越来越红，这时用手挡住太阳，手掌心就被这光芒射穿了，我被这现象惊呆了，目不转睛的看着这一丝太阳。忽然，太阳消失了，射出最后一丝光芒，正中天空的中心，这束光芒分散成无数的小光芒，散播在每一个地方，我不由自主地捧着双手，一束小光芒掉在了我的手中，我没动这束小光芒，看着它在我的手中消失。我过了许久，还在注视着双手，我猛地醒了过来，抬头看向地上，地上显得暗红，不一会这奇怪的景象消失了，我回想着，看着着慢慢消失的阳光…… 　　我在灯光下，写下了这篇文章，《日落》！ 小学四年级日落作文 篇6 　　在离开北戴河的路上，我们看到了日落。 　　我们坐在大巴车上，看着那劳累一天的太阳，拖着疲惫的身子，收起了耀眼的光芒。这个时候，他身边的云彩，渐渐地变成了灿烂的金黄色，西边全部被金黄色的云彩所占领了，美丽极了。妈妈还用手机拍下了这美丽的画面。 　　太阳渐渐往下落，把一条条、一束束五彩光撒向大地，撒向天空，撒向世界，使人们觉得像在一个五彩的世界里。 　　渐渐地，云彩变成了金黄色，他开始慢慢地落山了，然后变成了浅黄色，又过了一会，他变成了紫红色，他开始向山下平移，已经藏进了自己的小尾巴，又过了一会儿，他变成了一个羞红了脸的小姑娘，变成深红色，调皮的把半个身子也藏进了山峰，好像难舍难分的神情。 　　最后，调皮地太阳公公变成了月牙形的红色小船，消失在地平线之下了。 　　哎！真不知道，这美丽的日落什么时候还能再看到了。 小学四年级日落作文 篇7 　　都市日落是一道美丽的风景，每逢吃完晚饭，我都要到窗边来看日落。 　　远处的太阳已经开始往下落了，落日下的余晖照在窗子前一片红。 　　这时的太阳也没有中午那么夺目、那么刺眼了，倒像一个工作了一天的人拖着疲惫的身子回家休息去了，不再那么精神焕发了。 　　初看起来，夕阳像一片用金子镶的元金盘，余晖把它那柔柔的光洒向大地。不知不觉中，夕阳便又向下溜了一截。这会儿，夕阳渐渐变红变大，光线也越来越弱。懒洋洋的发出柔柔的光，我完全可以目不转睛地望着太阳了。看着天空那被夕阳染成橘黄色的云，随时都在变幻，时而像一只金色的天鹅；时而像浪，一片金黄色的浪花；时而像黄牛，一匹金色的黄牛……变幻无穷。我惊叹大自然的收益，能给我们更多的快乐。 　　一会儿，夕阳已经越发越红了。天空的黑云笼罩过来，太阳用它如火的光芒照着云，好像是光明与黑暗作斗争。到了最后，夕阳不见了，但我认为夕阳没有输，因为它只是去了地球的另一半，给另一半的人们带去了温暖与光明。 　　我看到这美丽的景色，想拉着朋友的手一起来看看啊！我也曾和我的伙伴一起看这美景，现在回忆起来时多么美好啊！我们现在的生活就像这阳光，多么美好！多么和谐！我们一定要珍惜和朋友相处的市价让我们的生活真像这无限的阳光吧！ 小学四年级日落作文 篇8 　　我喜欢日落和晚霞，它们的美丽令我产生无尽的遐想…… 小时候，每到傍晚，我总会拿把椅子，坐在阳台上观赏日落。这时候的夕阳发出柔和的红光，就像一位慈祥的老爷爷，让人倍感亲切。它那红扑扑的脸蛋，又仿佛害羞的小姑娘见到了陌生人似的。它全身通红，恰似一个大火球，又像一颗红宝石。我多么想把它捧在手中，好好地欣赏一番。 你瞧，它给云朵妹妹穿上了一件件五颜六色地衣裳。 　　这下，云朵妹妹高兴极了，开始变起了魔术。它变出了一朵荷花，白里透粉，粉中泛红，十分淡雅秀丽。不一会儿，荷花模糊了，渐渐的"变成了一个小天使，它穿着一条淡黄色的连衣裙，红红的脸蛋，金黄的卷发披在腰间，张开一对雪白的翅膀，悠闲地飞着。看着看着，自己仿佛也变成了小天使，穿着洁白的衣裳，飞上天空，自由的飞翔…… 过了一会儿，霞光渐渐地暗下来。夕阳在它的陪伴下，一步一步的落下山去，转眼间，太阳公公消失了，天边的云朵妹妹也不见了。这时，我便跑去问妈妈：“妈妈，太阳公公去哪了？云朵妹妹怎么不见了？”“太阳公公去照亮地球的另一边了，云朵妹妹回家睡觉了！”妈妈笑着说，“我的宝宝也该吃晚饭，准备睡觉了。” 我久久的望着西边，盼着明天早点到来。 小学四年级日落作文 篇9 　　我提前吃了晚饭，站在院子里准备看太阳落下。那时太阳还露着笑脸。 　　天空上的蓝色还来不及让出一个位置，转眼间天空西侧出现了第一道红霞，他像一个领导者似的驱赶着蓝色，于是，红霞变得亮起来。太阳拉上了窗帘要睡觉了吧。 　　又过了一会，红霞布满天空，太阳像个害羞的小姑娘一样藏住了它的小半边脸，太阳好红啊，但没有刺眼的光亮了。太阳好像很舍不得离开，硬是不肯下去，好一会儿，才下去了一点点。终于，它好像下定了决心，强迫自己下去，但结果似乎也不明显。天边全红了，时间真是不等人的，太阳在慢慢下沉，只剩下一点点边，但仍是红红的。 　　这时边也被红霞遮住了，它的光却毫无阻挡的直射下来，太阳和天空融为了一体，只留下满院子的红色，红的草，红的树……现在就只有这一缕灿烂的红光了。 　　黑云列阵出击了，先是一朵两朵，后来又挡住了部分霞光，渐渐的，天边那最后一缕红色消失了，我怎么也找不到它们呢！ 　　天越发黑暗，现在看不见一点光亮了，天黑了。 小学四年级日落作文 篇10 　　晚饭过后，太阳已经走到了西边了，快从西边的山上落下了，月亮就要开始“值夜班了”。 　　日落了！西边天上出现一朵朵五彩缤纷的云霞。 　　那云霞开始是鲜艳的大红，渐渐地变成了橙红色了，接着太阳又落下了一点，云霞的颜色渐渐变浅了，变成了梅红色，接着变成了粉色，太阳只剩半个好像很害羞的脸了，红通通的。 　　田地里的小麦好像在对太阳公公说：“太阳公公，明天见！谢谢您给了我一天的阳光！” 　　地上的花草也好像在对太阳公公说：“太阳公公，再见！” 　　太阳渐渐的落下了山坡，云霞的颜色也渐渐变淡。过了两三分钟天上没了一丝光彩，这时太阳已经落下了山坡。 　　日落真美呀！

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我为大家收集的小学四年级日落作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小学四年级日落作文 篇1 　　在热闹非凡的朱家尖雕节中，我有幸见到了海边的日落，那壮丽雄伟的奇景，至今仍记忆犹新。 　　傍晚时分，在万里长空奔波了一天的太阳接近了地平线，有红有大，放射出刺眼的光芒，使人睁不开眼。原来暗淡无光的海面披上了一层红橙相间的晚霞。这时，天空中的云也好似着了一件橙黄色的衣衫，悠然飘浮。 　　随着云彩的慢慢加浓，在太阳接近海平面的一瞬间，天水之间好似起了翻天覆地的变化：西边天上层层云堆更加鲜艳、蓬松、悠然地飘浮着。沙雕作品本来就那样楚楚动人，现在又披上了一层柔色，更加打动人心。偶尔掠过飞禽，又给这静态添了一丝生动…… 　　太阳只剩下半个了，但是，它仍然不想尽快和我们“再见”，在短短的几分几秒里还尽力打扮这个世界。橙红色的云更红了，连东边天上的云也镶了一道黄边儿。整个海面上的颜色也更加柔和了。一艘艘满裁而归的渔轮靠岸了，劳作了一天的渔民下船歇息小坐，从容不迫地甩几下拳。 　　太阳终于“回家”了，云成了灰色，海边的雾渐渐加浓了，随着阵阵笑语，白天热得炙人的暑热渐渐地消散在深沉的暮色中。 小学四年级日落作文 篇2 　　我喜欢看日出，但更喜欢看日落。今天，我和妈妈来到天伦广场看日落。 　　站在广场中央，向远处望去，太阳已经偏西了。大地、房顶、树梢都是一片光亮，抬起头看太阳，只见一道光圈，发出夺目的光辉。那可爱而又美丽的晚霞千姿百态：既像一串串草莓味儿棉花糖，又像一张柔软的蹦蹦床，可爱极了！在广场上嬉戏的孩子们的脸颊在那橘红色的晚霞映衬下，显得格外灿烂。西边的云朵在夕阳的辉映下，青色、紫檀色、红色……色彩明丽，美丽极了！ 　　太阳像一个大火球照耀着大地。咦！怎么缺了一个角？原来是太阳快下山了，它被大地蒸腾的薄雾遮住了。这时的太阳像一座熊熊燃烧的火山，红彤彤的。过了一会儿，太阳的一大半都被遮住了，落下，再落下，最后消失在地平线上。在太阳落山的地方，霞光渐渐的变暗，渐渐的变浑浊。这时，夜幕悄悄地降临了。 　　有人爱那火红的朝阳，有人爱那炽热的烈日，但我更爱那柔和的夕阳。 小学四年级日落作文 篇3 　　我喜欢日落和晚霞，它们的美丽令我产生无尽的遐想…… 小时候，每到傍晚，我总会拿把椅子，坐在阳台上观赏日落。这时候的夕阳发出柔和的红光，就像一位慈祥的老爷爷，让人倍感亲切。它那红扑扑的脸蛋，又仿佛害羞的小姑娘见到了陌生人似的。它全身通红，恰似一个大火球，又像一颗红宝石。我多么想把它捧在手中，好好地欣赏一番。 你瞧，它给云朵妹妹穿上了一件件五颜六色地衣裳。 　　这下，云朵妹妹高兴极了，开始变起了魔术。它变出了一朵荷花，白里透粉，粉中泛红，十分淡雅秀丽。不一会儿，荷花模糊了，渐渐的变成了一个小天使，它穿着一条淡黄色的连衣裙，红红的脸蛋，金黄的卷发披在腰间，张开一对雪白的翅膀，悠闲地飞着。看着看着，自己仿佛也变成了小天使，穿着洁白的衣裳，飞上天空，自由的飞翔…… 过了一会儿，霞光渐渐地暗下来。夕阳在它的陪伴下，一步一步的落下山去，转眼间，太阳公公消失了，天边的云朵妹妹也不见了。这时，我便跑去问妈妈：“妈妈，太阳公公去哪了？云朵妹妹怎么不见了？”“太阳公公去照亮地球的另一边了，云朵妹妹回家睡觉了！”妈妈笑着说，“我的宝宝也该吃晚饭，准备睡觉了。” 我久久的望着西边，盼着明天早点到来。 小学四年级日落作文 篇4 　　暑假，我和爸爸妈妈来到了蒙古大草原。人们常说“夕阳无限好”，我想在祖国北疆洁净的天空下，落日应该与河南老家有所不同吧。为了看北疆的日落，我早早的和爸爸、妈妈来到额尔古纳市西边最高的小土坡上，等候看日落。 　　接近傍晚，炽热的太阳移到了天空的西边，并收起了它耀眼的光芒，在天空中变成了一个大火球。大火球把西边天空的云朵都染成了五颜六色的，非常漂亮。 　　大火球慢慢移动、下落，不一会儿，只留下了半个笑脸。它发出的光线越来越少，旁边云朵的颜色也越来越暗淡，没有刚才那么好看了。身边的树和房顶像被罩上了一层黑色的.薄纱，模模糊糊，朦朦胧胧的看不清楚。 　　大火球继续慢慢下落，西边地平线上只留下了一道金线。树梢、房顶更加看不清楚，只看到它们的轮廓，像一只只黑色的怪兽，静静的卧在夜幕下。 　　很快，落日完全消失了，黑暗完全笼罩了大地。 　　望着日落的地方，我想到了那句话：“夕阳无限好，只是近黄昏。”时间就像今天美丽的落日，消逝的飞快，以后我要好好珍惜时间，努力学习，度过一个美丽、充实的人生。 小学四年级日落作文 篇5 　　我喜欢日落和晚霞，它们的美丽令我产生无尽的遐想…… 小时候，每到傍晚，我总会拿把椅子，坐在阳台上观赏日落。这时候的夕阳发出柔和的红光，就像一位慈祥的老爷爷，让人倍感亲切。它那红扑扑的脸蛋，又仿佛害羞的小姑娘见到了陌生人似的。它全身通红，恰似一个大火球，又像一颗红宝石。我多么想把它捧在手中，好好地欣赏一番。 你瞧，它给云朵妹妹穿上了一件件五颜六色地衣裳。 　　这下，云朵妹妹高兴极了，开始变起了魔术。它变出了一朵荷花，白里透粉，粉中泛红，十分淡雅秀丽。不一会儿，荷花模糊了，渐渐的变成了一个小天使，它穿着一条淡黄色的连衣裙，红红的脸蛋，金黄的卷发披在腰间，张开一对雪白的翅膀，悠闲地飞着。看着看着，自己仿佛也变成了小天使，穿着洁白的衣裳，飞上天空，自由的飞翔…… 过了一会儿，霞光渐渐地暗下来。夕阳在它的陪伴下，一步一步的落下山去，转眼间，太阳公公消失了，天边的云朵妹妹也不见了。这时，我便跑去问妈妈：“妈妈，太阳公公去哪了？云朵妹妹怎么不见了？”“太阳公公去照亮地球的另一边了，云朵妹妹回家睡觉了！”妈妈笑着说，“我的宝宝也该吃晚饭，准备睡觉了。” 我久久的望着西边，盼着明天早点到来。 小学四年级日落作文 篇6 　　我提前吃了晚饭，站在院子里准备看太阳落下。那时太阳还露着笑脸。 　　天空上的蓝色还来不及让出一个位置，转眼间天空西侧出现了第一道红霞，他像一个领导者似的驱赶着蓝色，于是，红霞变得亮起来。太阳拉上了窗帘要睡觉了吧。 　　又过了一会，红霞布满天空，太阳像个害羞的小姑娘一样藏住了它的小半边脸，太阳好红啊，但没有刺眼的光亮了。太阳好像很舍不得离开，硬是不肯下去，好一会儿，才下去了一点点。终于，它好像下定了决心，强迫自己下去，但结果似乎也不明显。天边全红了，时间真是不等人的，太阳在慢慢下沉，只剩下一点点边，但仍是红红的。 　　这时边也被红霞遮住了，它的光却毫无阻挡的直射下来，太阳和天空融为了一体，只留下满院子的红色，红的草，红的树……现在就只有这一缕灿烂的红光了。 　　黑云列阵出击了，先是一朵两朵，后来又挡住了部分霞光，渐渐的，天边那最后一缕红色消失了，我怎么也找不到它们呢！ 　　天越发黑暗，现在看不见一点光亮了，天黑了。 小学四年级日落作文 篇7 　　今天傍晚，我走到大草坪上。抬起我的头，来看夕阳沉落时的美丽景象。 　　那时，阳光好像千万把利剑直射四周，直射入我的眼晴，我的眼泪都要流出来了。 　　在夕阳旁边的云彩的变化多端。一会儿百合色，一会儿金黄色，一会儿半红半黑，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半红，只要一眨眼。他又变成紫檀色了真是色彩缤纷，变幻无穷。 　　云彩的形状也是一会一个样。云霞的形状也是一会儿一个样，有时候像团团的棉花，你也有时候像长江江面上的波浪，他们的一次次变化，是那样的自然，那样的迅速那样的 　　那样的迅速那样的神奇。 　　过了一会儿，夕阳失去了耀眼的光芒。它通红通红的，渐渐地烧红了，蓝天。染红了大地，也映红了田野山村。 　　夕阳的上面好像压了一块巨重无比的钢板，逐渐下坠了。 　　忽然，太阳的下部陷入了天边的乌云里，把乌云染成了紫檀色，我知道太阳快要下山了，便目不转睛的望着那里，眨眼间，太阳就剩最后的小半边脸。那时天边红彤彤的，那边好像着了火。这时不仅天边是红色的，我自己也变成红色的了。 小学四年级日落作文 篇8 　　晚饭过后，太阳已经走到了西边了，快从西边的山上落下了，月亮就要开始“值夜班了”。 　　日落了！西边天上出现一朵朵五彩缤纷的云霞。 　　那云霞开始是鲜艳的大红，渐渐地变成了橙红色了，接着太阳又落下了一点，云霞的颜色渐渐变浅了，变成了梅红色，接着变成了粉色，太阳只剩半个好像很害羞的脸了，红通通的。 　　田地里的小麦好像在对太阳公公说：“太阳公公，明天见！谢谢您给了我一天的阳光！” 　　地上的花草也好像在对太阳公公说：“太阳公公，再见！” 　　太阳渐渐的落下了山坡，云霞的颜色也渐渐变淡。过了两三分钟天上没了一丝光彩，这时太阳已经落下了山坡。 　　日落真美呀！ 小学四年级日落作文 篇9 　　太阳渐渐地向西驶去，天这才显出了太阳的热度和火一般的红艳，我站在阳台上静静的看着太阳落下去。 　　太阳从西向天边掉了下去，不是飞快的掉下去，而是慢慢地、一点点地掉下去。太阳紧挨着天边，散发出它这一天最后的光芒，照射着全部的地方，这时候才能感受到生命最后的光彩。不知不觉中太阳已经消失了一半，这时候，照射的地方越来越近，射出了绯红的颜色，柳树下坐的老人，脸被这颜色照的红彤彤，显得更有颜色，更有生机勃勃的意向，云朵被照得火红，连天也变得红红。这时太阳已经剩下一小半了，颜色也变得越来越红，这时用手挡住太阳，手掌心就被这光芒射穿了，我被这现象惊呆了，目不转睛的看着这一丝太阳。忽然，太阳消失了，射出最后一丝光芒，正中天空的中心，这束光芒分散成无数的小光芒，散播在每一个地方，我不由自主地捧着双手，一束小光芒掉在了我的手中，我没动这束小光芒，看着它在我的手中消失。我过了许久，还在注视着双手，我猛地醒了过来，抬头看向地上，地上显得暗红，不一会这奇怪的景象消失了，我回想着，看着着慢慢消失的阳光…… 　　我在灯光下，写下了这篇文章，《日落》！ 小学四年级日落作文 篇10 　　今天，我和妈妈去了姥姥家，回来时，看到那金灿灿的太阳马上要沉下了地平线，就爬到了楼顶，看太阳回家。 　　太阳还高高的挂在天空，金灿灿，发出耀眼的光芒。一眨眼的功夫，太阳便红了。一半变红了。火红的太阳把白云，把天空都染成了红色，有的云像只红色的乌龟，有的像鲜红的骏马…… 　　这么多红色的动物，植物，形成一幅美丽的风景画。太阳像个大火球，在天空燃烧着，也一点点向下沉。太阳下去了一半，像一半月饼。太阳有下去一点，像一个小船。 　　太阳下去一点，像小姑娘的眉毛，有下去一点，没有了没有了什么也没有了。太阳到家了，只身下了一点红色的脚印，泥土好现在向上发胀，把脚印都弄没了。 　　那时的景色还让我记忆犹新，那是太阳的每一个样子，每一个模样我都能记得。因为太壮观了！

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我帮大家整理的小学四年级日落作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学四年级日落作文 篇1 　　我喜欢日落和晚霞，它们的美丽令我产生无尽的遐想…… 小时候，每到傍晚，我总会拿把椅子，坐在阳台上观赏日落。这时候的夕阳发出柔和的红光，就像一位慈祥的老爷爷，让人倍感亲切。它那红扑扑的脸蛋，又仿佛害羞的小姑娘见到了陌生人似的。它全身通红，恰似一个大火球，又像一颗红宝石。我多么想把它捧在手中，好好地欣赏一番。 你瞧，它给云朵妹妹穿上了一件件五颜六色地衣裳。 　　这下，云朵妹妹高兴极了，开始变起了魔术。它变出了一朵荷花，白里透粉，粉中泛红，十分淡雅秀丽。不一会儿，荷花模糊了，渐渐的变成了一个小天使，它穿着一条淡黄色的连衣裙，红红的脸蛋，金黄的卷发披在腰间，张开一对雪白的翅膀，悠闲地飞着。看着看着，自己仿佛也变成了小天使，穿着洁白的衣裳，飞上天空，自由的飞翔…… 过了一会儿，霞光渐渐地暗下来。夕阳在它的陪伴下，一步一步的落下山去，转眼间，太阳公公消失了，天边的云朵妹妹也不见了。这时，我便跑去问妈妈：“妈妈，太阳公公去哪了？云朵妹妹怎么不见了？”“太阳公公去照亮地球的另一边了，云朵妹妹回家睡觉了！”妈妈笑着说，“我的宝宝也该吃晚饭，准备睡觉了。” 我久久的望着西边，盼着明天早点到来。 小学四年级日落作文 篇2 　　我提前吃了晚饭，站在院子里准备看太阳落下。那时太阳还露着笑脸。 　　天空上的蓝色还来不及让出一个位置，转眼间天空西侧出现了第一道红霞，他像一个领导者似的驱赶着蓝色，于是，红霞变得亮起来。太阳拉上了窗帘要睡觉了吧。 　　又过了一会，红霞布满天空，太阳像个害羞的小姑娘一样藏住了它的小半边脸，太阳好红啊，但没有刺眼的光亮了。太阳好像很舍不得离开，硬是不肯下去，好一会儿，才下去了一点点。终于，它好像下定了决心，强迫自己下去，但结果似乎也不明显。天边全红了，时间真是不等人的，太阳在慢慢下沉，只剩下一点点边，但仍是红红的。 　　这时边也被红霞遮住了，它的光却毫无阻挡的直射下来，太阳和天空融为了一体，只留下满院子的红色，红的草，红的树……现在就只有这一缕灿烂的红光了。 　　黑云列阵出击了，先是一朵两朵，后来又挡住了部分霞光，渐渐的，天边那最后一缕红色消失了，我怎么也找不到它们呢！ 　　天越发黑暗，现在看不见一点光亮了，天黑了。 小学四年级日落作文 篇3 　　我喜欢看日出，但更喜欢看日落。今天，我和妈妈来到天伦广场看日落。 　　站在广场中央，向远处望去，太阳已经偏西了。大地、房顶、树梢都是一片光亮，抬起头看太阳，只见一道光圈，发出夺目的光辉。那可爱而又美丽的晚霞千姿百态：既像一串串草莓味儿棉花糖，又像一张柔软的`蹦蹦床，可爱极了！在广场上嬉戏的孩子们的脸颊在那橘红色的晚霞映衬下，显得格外灿烂。西边的云朵在夕阳的辉映下，青色、紫檀色、红色……色彩明丽，美丽极了！ 　　太阳像一个大火球照耀着大地。咦！怎么缺了一个角？原来是太阳快下山了，它被大地蒸腾的薄雾遮住了。这时的太阳像一座熊熊燃烧的火山，红彤彤的。过了一会儿，太阳的一大半都被遮住了，落下，再落下，最后消失在地平线上。在太阳落山的地方，霞光渐渐的变暗，渐渐的变浑浊。这时，夜幕悄悄地降临了。 　　有人爱那火红的朝阳，有人爱那炽热的烈日，但我更爱那柔和的夕阳。 小学四年级日落作文 篇4 　　在离开北戴河的路上，我们看到了日落。 　　我们坐在大巴车上，看着那劳累一天的太阳，拖着疲惫的身子，收起了耀眼的光芒。这个时候，他身边的云彩，渐渐地变成了灿烂的金黄色，西边全部被金黄色的云彩所占领了，美丽极了。妈妈还用手机拍下了这美丽的画面。 　　太阳渐渐往下落，把一条条、一束束五彩光撒向大地，撒向天空，撒向世界，使人们觉得像在一个五彩的世界里。 　　渐渐地，云彩变成了金黄色，他开始慢慢地落山了，然后变成了浅黄色，又过了一会，他变成了紫红色，他开始向山下平移，已经藏进了自己的小尾巴，又过了一会儿，他变成了一个羞红了脸的小姑娘，变成深红色，调皮的把半个身子也藏进了山峰，好像难舍难分的神情。 　　最后，调皮地太阳公公变成了月牙形的红色小船，消失在地平线之下了。 　　哎！真不知道，这美丽的日落什么时候还能再看到了。 小学四年级日落作文 篇5 　　今天傍晚，我走到大草坪上。抬起我的头，来看夕阳沉落时的美丽景象。 　　那时，阳光好像千万把利剑直射四周，直射入我的眼晴，我的眼泪都要流出来了。 　　在夕阳旁边的云彩的变化多端。一会儿百合色，一会儿金黄色，一会儿半红半黑，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半红，只要一眨眼。他又变成紫檀色了真是色彩缤纷，变幻无穷。 　　云彩的形状也是一会一个样。云霞的形状也是一会儿一个样，有时候像团团的棉花，你也有时候像长江江面上的波浪，他们的一次次变化，是那样的自然，那样的迅速那样的 　　那样的迅速那样的神奇。 　　过了一会儿，夕阳失去了耀眼的光芒。它通红通红的，渐渐地烧红了，蓝天。染红了大地，也映红了田野山村。 　　夕阳的上面好像压了一块巨重无比的钢板，逐渐下坠了。 　　忽然，太阳的下部陷入了天边的乌云里，把乌云染成了紫檀色，我知道太阳快要下山了，便目不转睛的望着那里，眨眼间，太阳就剩最后的小半边脸。那时天边红彤彤的，那边好像着了火。这时不仅天边是红色的，我自己也变成红色的了。 小学四年级日落作文 篇6 　　暑假，我和爸爸妈妈来到了蒙古大草原。人们常说“夕阳无限好”，我想在祖国北疆洁净的天空下，落日应该与河南老家有所不同吧。为了看北疆的日落，我早早的和爸爸、妈妈来到额尔古纳市西边最高的小土坡上，等候看日落。 　　接近傍晚，炽热的太阳移到了天空的西边，并收起了它耀眼的光芒，在天空中变成了一个大火球。大火球把西边天空的云朵都染成了五颜六色的，非常漂亮。 　　大火球慢慢移动、下落，不一会儿，只留下了半个笑脸。它发出的光线越来越少，旁边云朵的颜色也越来越暗淡，没有刚才那么好看了。身边的树和房顶像被罩上了一层黑色的薄纱，模模糊糊，朦朦胧胧的看不清楚。 　　大火球继续慢慢下落，西边地平线上只留下了一道金线。树梢、房顶更加看不清楚，只看到它们的轮廓，像一只只黑色的怪兽，静静的卧在夜幕下。 　　很快，落日完全消失了，黑暗完全笼罩了大地。 　　望着日落的地方，我想到了那句话：“夕阳无限好，只是近黄昏。”时间就像今天美丽的落日，消逝的飞快，以后我要好好珍惜时间，努力学习，度过一个美丽、充实的人生。 小学四年级日落作文 篇7 　　我喜欢日落和晚霞，它们的美丽令我产生无尽的遐想…… 小时候，每到傍晚，我总会拿把椅子，坐在阳台上观赏日落。这时候的夕阳发出柔和的红光，就像一位慈祥的老爷爷，让人倍感亲切。它那红扑扑的脸蛋，又仿佛害羞的小姑娘见到了陌生人似的。它全身通红，恰似一个大火球，又像一颗红宝石。我多么想把它捧在手中，好好地欣赏一番。 你瞧，它给云朵妹妹穿上了一件件五颜六色地衣裳。 　　这下，云朵妹妹高兴极了，开始变起了魔术。它变出了一朵荷花，白里透粉，粉中泛红，十分淡雅秀丽。不一会儿，荷花模糊了，渐渐的变成了一个小天使，它穿着一条淡黄色的连衣裙，红红的脸蛋，金黄的卷发披在腰间，张开一对雪白的翅膀，悠闲地飞着。看着看着，自己仿佛也变成了小天使，穿着洁白的衣裳，飞上天空，自由的飞翔…… 过了一会儿，霞光渐渐地暗下来。夕阳在它的陪伴下，一步一步的落下山去，转眼间，太阳公公消失了，天边的云朵妹妹也不见了。这时，我便跑去问妈妈：“妈妈，太阳公公去哪了？云朵妹妹怎么不见了？”“太阳公公去照亮地球的另一边了，云朵妹妹回家睡觉了！”妈妈笑着说，“我的宝宝也该吃晚饭，准备睡觉了。” 我久久的望着西边，盼着明天早点到来。 小学四年级日落作文 篇8 　　今天，我和妈妈去了姥姥家，回来时，看到那金灿灿的太阳马上要沉下了地平线，就爬到了楼顶，看太阳回家。 　　太阳还高高的挂在天空，金灿灿，发出耀眼的光芒。一眨眼的功夫，太阳便红了。一半变红了。火红的太阳把白云，把天空都染成了红色，有的云像只红色的乌龟，有的像鲜红的骏马…… 　　这么多红色的动物，植物，形成一幅美丽的风景画。太阳像个大火球，在天空燃烧着，也一点点向下沉。太阳下去了一半，像一半月饼。太阳有下去一点，像一个小船。 　　太阳下去一点，像小姑娘的眉毛，有下去一点，没有了没有了什么也没有了。太阳到家了，只身下了一点红色的脚印，泥土好现在向上发胀，把脚印都弄没了。 　　那时的景色还让我记忆犹新，那是太阳的每一个样子，每一个模样我都能记得。因为太壮观了！

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家整理的日落四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 日落四年级作文1 　　太阳落山时的景象是多么壮丽！我爱看太阳落山时的景象。 　　太阳依靠近西山，漂浮在天空的云彩，正在改变着颜色，给大地穿上了鲜艳的衣裙。东边天上，升起了一个月牙，它踮起脚跟，羡慕的看着太阳。这时候，夕阳的余晖斜洒在原野上，大地好像披上了金色的地毯。麦苗似乎在向太阳频频点头，恋恋不舍的高喊：“太阳公公，再见了！”余辉透过树叶，斜射在正在流动的小河上，闪着夺目的高光，小河向太阳微笑，好像要高唱一支颂歌，赞扬太阳的功劳。 　　院子里，鸡、鸭、鹅全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公鸡跳上了墙头，好像“金皇帝”一样，面对夕阳，昂首挺胸地唱起了欢送的歌：喔喔喔，我是一只大公鸡。站在墙头上，送太阳公公回家去！” 　　这时，太阳已把半边脸藏在山后，像一位怕羞的小姑娘似的，含羞地望着无边的大地，不忍离去。可是，好像有一样无情的东西拉着它，使劲的拉着它往上溜。太阳终于无可奈何地移到山背后，慢慢地沉入地平线。不多时，那多彩的晚霞，也在归林的鸟雀声中收起了余辉。 　　日落的景色真是无法形容，使人好像进入了仙境般的世界。 日落四年级作文2 　　我提前吃了晚饭，站在院子里准备看太阳落下。那时太阳还露着笑脸。 　　天空上的蓝色还来不及让出一个位置，转眼间天空西侧出现了第一道红霞，他像一个领导者似的驱赶着蓝色，于是，红霞变得亮起来。太阳拉上了窗帘要睡觉了吧。 　　又过了一会，红霞布满天空，太阳像个害羞的小姑娘一样藏住了它的小半边脸，太阳好红啊，但没有刺眼的光亮了。太阳好像很舍不得离开，硬是不肯下去，好一会儿，才下去了一点点。终于，它好像下定了决心，强迫自己下去，但结果似乎也不明显。天边全红了，时间真是不等人的，太阳在慢慢下沉，只剩下一点点边，但仍是红红的。 　　这时边也被红霞遮住了，它的光却毫无阻挡的直射下来，太阳和天空融为了一体，只留下满院子的红色，红的草，红的树……现在就只有这一缕灿烂的红光了。 　　黑云列阵出击了，先是一朵两朵，后来又挡住了部分霞光，渐渐的，天边那最后一缕红色消失了，我怎么也找不到它们呢！ 　　天越发黑暗，现在看不见一点光亮了，天黑了。 日落四年级作文3 　　星期六下午，为了看日落，我早早地把一切事情都安排好了，5点左右，便向东山头走去。太阳这时已经偏西了，大地、房顶、树梢都是一片光亮。我抬起头看太阳，只见一道光圈，放出夺目的光辉，就好像哪吃的神火圈一样灿烂。我走一段路看一会儿太阳，不知不觉便到了东山头那边。 　　过了一会儿，光圈的光减弱了，逐渐变黄了，已经能够直视了。一转眼，已呈金黄色的这圈东西，却又渐渐地变成红红的了。西天的云朵在夕阳的辉映下，青、紫、红不停地变幻，五光十色，美丽极了。 　　太阳就要落下去了，真像个大火球。咦！它怎么缺了一个角？噢！原来是太阳慢慢向下落时，被一片云彩档住了。这时候的太阳仿佛成了一座熊熊燃烧的火山。而正好档住了它半腰的一片云，就像一条小河在流动，河旁好像还有座山，山上有位农民正忙着什么……哦！我再定睛一看，太阳已经快要被云挡满了，只剩下小半边脸，下去，再下去，最后终于消失在天边的晚霞中。 　　在太阳落下的地方，红霞的范围慢慢地缩小，慢慢地变暗，只有一两处天空抹上了一片淡红。地面上的各种物体虽然还看得清，但却没有亮光了。 　　夜幕缓缓拉上。 日落四年级作文4 　　秋高气爽，凉风习习。傍晚时分，我在西窗观赏着日落。这时太阳已没有白天耀眼了，那光芒越来越淡，它身边云彩的颜色也各不相同，有紫红色、深红色、粉红色，一眼望去美丽极了。仔细一看，红彤彤的云霞一会儿变成了金色的花园，一会儿又变成了一栋美丽的房子，转眼又变成了一只可爱的小狗．．．．．．我真想伸手去抓它，可是花园、房子、小狗都消失了，又变成一座美丽的大山。这一切的变化真奇妙啊！ 　　转眼间，夕阳就像一位害羞的小姑娘，已经把半边脸藏了起来，只剩半轮红日还高高地挂在屋顶上。这时一群白鸽正好飞向西边，它们好像住进了太阳，构成了一幅美丽的画卷。 　　不一会儿，太阳只剩下小半边“脸”了。天色也似乎比刚才黑了一些，这时眺望对面美丽的青林湾，好像被一层薄薄的红纱笼罩着。在不知不觉中，太阳发出最后的一丝葡萄紫的光后，沉下了地平线。这时，天已经快黑了。 　　太阳落山时的情景真是无法形容，美不胜收啊！ 日落四年级作文5 　　中秋节快到了，秋高气爽，凉风习习，天高云淡。我走在林中的小道上，我看到天上一片片红色的云朵，使我想到李商隐的诗句“夕阳无限好”，那夕阳真让人陶醉，所以我决定留下来看日落。 　　西边，红彤彤的云霞变成了金色的花园，又变成了一栋美丽的房子，转眼又变成了一棵大树，那棵大树叶子十分茂密，像一个绿色的大雨伞，我仿佛看到许多人在树下乘凉………，我想伸手去抓它，可是花园、房子、大树都消失了，变成一座美丽的大山。这一切的变化真奇妙啊！ 　　这时，太阳像个火球滚到半山腰，果园、田野、大地也染红了，一轮红日高高地挂在树上。百鸟归巢，有的鸟正好飞向山林，它们好像住进了太阳，构成了一幅美丽的画卷。 　　转眼间，太阳溜到了山的背后，刚才的景象已消失，但它深深地刻在我的脑海，让我难忘。这时，大地马上披上了一层灰蒙蒙的轻纱，形成一个宁静、和谐的晚上。 日落四年级作文6 　　有一次，我去南渡江的岸上看日落。 　　这时候，太阳已经收敛起了刺眼的光芒，像个羞涩的小姑娘露出了红润的脸蛋。夕阳把金黄色的光洒在江面上，南渡江变得金光闪闪了，波光粼粼的江面上好像有许多神奇的宝石在闪闪发光。这时，夕阳身边出现了千变万化的云霞。快看呐，那是什么，那不是神话中的青龙吗？慢慢地，龙又变成了一只凶猛的狮子，不好，一个猎人正拿着枪在后面追赶着它。我正想看看这精彩的话面，可是，狮子和猎人全都一起消失不见了。我想他们是不是会变魔术啊！ 　　变化多端的云霞给天空增添了无穷的色彩。 　　过了一会儿，太阳变得火红火红的，好像在显摆自己的美貌。火红的夕阳要下山了，他像个怕冷的孩子躲进云“棉被”里，只把小半个脸露在外面，似乎要和我说再见。最后夕阳完全躲进云层里面去了，只留下一道霞光照亮大地。我仍然呆呆地凝视着天边，因为我已经沉醉于这世界奇观之中……啊！ 　　大自然，你是那么的神奇。你创造的美是不计其数的，日落也是你的杰作！ 　　啊！ 　　神奇的大自然，我爱你！ 日落四年级作文7 　　太阳渐渐地向西驶去，天这才显出了太阳的热度和火一般的红艳，我站在阳台上静静的看着太阳落下去。 　　太阳从西向天边掉了下去，不是飞快的掉下去，而是慢慢地、一点点地掉下去。太阳紧挨着天边，散发出它这一天最后的光芒，照射着全部的地方，这时候才能感受到生命最后的光彩。不知不觉中太阳已经消失了一半，这时候，照射的地方越来越近，射出了绯红的颜色，柳树下坐的老人，脸被这颜色照的红彤彤，显得更有颜色，更有生机勃勃的意向，云朵被照得火红，连天也变得红红。这时太阳已经剩下一小半了，颜色也变得越来越红，这时用手挡住太阳，手掌心就被这光芒射穿了，我被这现象惊呆了，目不转睛的看着这一丝太阳。忽然，太阳消失了，射出最后一丝光芒，正中天空的中心，这束光芒分散成无数的小光芒，散播在每一个地方，我不由自主地捧着双手，一束小光芒掉在了我的手中，我没动这束小光芒，看着它在我的手中消失。我过了许久，还在注视着双手，我猛地醒了过来，抬头看向地上，地上显得暗红，不一会这奇怪的景象消失了，我回想着，看着着慢慢消失的阳光…… 　　我在灯光下，写下了这篇文章，《日落》！ 日落四年级作文8 　　夏天的傍晚，我走在绿树成荫的公园里。当我走到西湖旁边的时候，看见了美丽的日落。 　　你瞧，火红的太阳正在一点一点地消失。过了一会儿，太阳好像被谁咬了一口，“少”了一半。又过了一会儿，太阳“变”成了一条鲜红的小船，在往山下“行驶”。再过一会儿，太阳好似一根又红又细的眉毛，最后，太阳完全消失了，西天也“成了”一片红玫瑰的海洋。 　　这样秀丽的美景，到印在波光粼粼的湖面上，呈现出多种色彩，又不停地变幻，犹如一副绚丽多彩、会动的油画，显得格外神奇。 　　慢慢地，鲜红色的天空变成了桔红色，又过了一会，桔红色变成了淡红色。最后，连淡红色也消失在天边时，我才恋恋不舍地回家去。我想，这么美的景色，我什么时候还能再看到呢? 日落四年级作文9 　　千叶真子太阳落山时的景象是多么壮丽！我爱看日落的景象。傍晚，火红的太阳已靠近西山，它染红了天边的云彩。瞧，那多么像是有一群仙女在编织晚霞呀！光芒改变着大地的颜色，给大地穿上了一件鲜艳的衣裙。 　　东边天上，隐隐约约可以看见一个像镰刀似的月牙，它踮起脚尖，正探头望着太阳。这时候，夕阳的余辉洒在了校园中，操场中披上了金黄的毛毯，同学们被夕阳照红了脸蛋。一阵阵习习凉风迎面扑来，花草树木纷纷向夕阳伯伯问好，好象在说：“夕阳伯伯，拜拜了，明天再见！”夕阳伯伯笑着脸，它好象收到了小植物们的问候，慢慢地往下溜，只剩下半边脸瞧着大地，仿佛一位害羞的小姑娘似的，不忍离去。但西山下好象有一位无情的家伙扯着小姑娘的裙子，使劲地往下拉。大地的颜色渐渐的由红变暗，天边的晚霞的色彩也越来夜淡。最终太阳无可奈何地沉入了地平线，跟大地说再见了。 　　在它消失的那一刹那，好象在问我们：“同学们，你们的一天已经过去了，你是否在这一天里得到了意想不到的收获呢？”我想，我的收获就是一天比一天的知识增加了。太阳消失了，云彩也收起了余辉，天边的月牙也亮起来了。啊，夕阳西下真美呀，仿佛仙境一样！我爱大自然，我更爱那美丽的夕阳！ 日落四年级作文10 　　每个季节的日落都是不同的，四季的日落各有千秋、各展风姿，让我们一起去看看四季的日落吧! 　　春天的日落是温暖的。抬头仰望，绚丽的霞光立刻映入眼帘，让人沉醉在绚丽的景象之中。天边，不时飞过几只小鸟儿，还唱着一支支小曲儿呢。 　　夏天的日落，风会吹来一丝丝凉意，驱走了白天的余热。夕阳还会映出一片片火烧云，有狼狗，有羔羊，有狮子，火烧云的颜色变化多端，五彩缤纷。大概是留恋人间的缘故，夕阳迟迟不肯退落，用热情感染着大地。 　　秋天的日落最富有诗情画意。看，天边几朵白色的小花，缀在蓝色的襟袍上。这时，天空就显得宁静、高远。接着，太阳下去了，月亮羞涩地上来了，把清辉洒向大地。 　　冬天的日落是纯洁的。夕阳好像很憔悴的样子，射出几道微弱的金光，它像个马上要进入梦想的孩子，疲惫不堪。一瞬间，夕阳就退了下去，做着它甜美的美梦。 　　春夏秋冬，日落各有魅力，只待有心人慢慢欣赏，慢慢品味! 日落四年级作文11 　　暑假里，我去了马来西亚旅游。傍晚，我在碧波荡漾的河欣赏到了一场美丽的日落。 　　热辣辣的太阳收起它刺眼的光芒，加速向下坠去。这时，火烧云上来了，它是太阳最好的朋友，陪着太阳在水面上那金色的舞台上嬉戏。一会儿，淘气的太阳躲到了火烧云的背后。 　　它给火烧云镶上了一圈金边，火烧云像一枚镶了金边的奖章一样，闪闪发光；又过了一会儿，火烧云大概觉得被太阳烤得太热了，就悄悄地溜开，远离太阳的一边慢慢褪去了耀眼的光芒，变回了它本来灰白色的面貌，一大片云从金红渐变到灰白，看上去越发显得奇特了！ 　　可是，这欢乐的游戏没玩多久，太阳就累得筋疲力尽，连浮在空中的`力气也没有了，于是他无力地滑了下去，掉进对岸的森林里，我仿佛听到大树刮到太阳的嘶喇声。 　　至今，那副美景还不时飘荡在我脑海里，我再也没见过比那更美丽的日落。 日落四年级作文12 　　日落，代表了崭新的一天来临了。 　　不开心的事情过去了，对以一个每天都很快乐、没有忧伤，没有烦恼的人来说，每一天都是一样的，没有区别。可惜，这种人少之又少，人们随着国家飞速发展，天天正坐，天天学习，都没有时间去看日落，或许有些人根本不喜欢日落。 　　日落是妙不可言的，下午，当太阳要落幕时，天空一片彩霞，看一眼，就会让我的心情愉悦。此时，天空一片红晕，像一个害羞的小孩。日落，代表了正义。 　　也去，有人会明白，日落有多美：也许，往往最美的东西，最容易被人遗忘。日落，最美的结束，代表了终结，也预示了最美的开始。 　　日落越来越沉，那片曾经通红的云，消瘦了许多，那曾经让我迷醉的红晕也被逐渐清晰的蓝替代。山的轮廓又开始沉默，渐渐的，只剩下蓝 　　太阳每天都会从东边升起，西边落下，犹如希望一样。 日落四年级作文13 　　太阳西斜了，失去了中午的威严。夕阳映红了半边天，发出温柔惨淡的光，将黑暗的角落照亮。 天空渐淡渐逝，把莲花山清楚地勾画了出来。抬头仰望，天空如同一面蔚蓝的明镜。夕阳沉沉的挂在山峦之间，射出温暖的紫光。不一会儿，太阳变成了橙红色，又变成了深红色。连靠近太阳的云也变成了紫檀色。夕阳在云层中半遮半掩，躲躲藏藏，像个调皮的娃娃。云似乎故意刁难夕阳，飘过去霸占了它的位置，给自己披上一件五颜六色的彩衣。山峦托着通红的夕阳，火红的夕阳倚着山脉，多么美丽的美景啊！过了一会儿，夕阳慢慢下坠，显得更加红艳了。整个西天，成了美丽神奇的童话世界。夕阳藏起了半边脸，像个害羞的小姑娘。不一会儿，小姑娘的脸涨得更加红了，直往下躲。不知不觉，夕阳只剩下了一轮红边。一转眼，太阳钻进了山里头，夕阳也消失得无影无踪，只剩下一片红色的彩霞在天边漂浮。 夕阳五彩缤纷，变化多端，夕阳的美如此短促。夕阳像老年人，虽然是一天中最后阶段，但也是一天中最美好的时光。夕阳的离开让我依依不舍，可是今天的落幕，是为了明天的更好升起。四年级:江d 日落四年级作文14 　　一天，我做完作业，度到窗户那看着天空时，我竟看到了日落。 　　日落美在它的颜色。日落的太阳红红地像“红宝石”，这颗“红宝石”慢慢地落了下去，一路上它把身边的云朵染成了各种各样的颜色，有红的像火，有黄的如金，有的…。。各种各样的颜色，真美丽！ 　　日落怪在它的速度。日落的太阳的速度怪。一会儿，觉得它飘飘得很慢。和别人聊一会儿，日落快结束了。真怪异！ 　　日落奇在它的形态。有一朵云像一座大山，可太阳一过，那朵云，变成了一座金字塔；有一朵云像一条龙，可太阳一过，变成了一条红色的龙，更加威风凛凛。它的形态会随着日落而变化，有的变得更加逼真，有的变了个样子。真是奇怪！ 　　日落美在它的颜色，怪在它的速度，奇在它的形态。这就是日落。 　　看着日落我想起了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”看来很多人也很喜欢日落啊！日落不仅美而且怪更是奇！ 日落四年级作文15 　　我爱看日出，但我更爱看日落。今天，我又登上了文科楼的最高处，来欣上那美丽的日落。 　　淡蓝的万里晴空，像平静的大海。渐渐地，就像一位画家用蓝色的画笔层层加深。太阳悄悄的躲在一幢幢高楼大厦间的缝隙之处，露出小半边红彤彤的脸。过了一会儿，夕阳镶嵌在西边几幢房子旁边，发出耀眼的光芒。顿时，它身边的天空呈现出黄里透紫的美丽色彩。 　　又过了一会儿，太阳光逐渐变弱，可它的脸颊更红了，向一个大火球，向着天空，向着地面，喷射出红艳艳的光芒。天边的晚霞，不断的更换着棉衣，先由粉红色变成大红色，最后又变成紫色的了。刹那间，艳丽的晚霞弥漫了大半个天空，像铺开了一幅巨大的，瑰丽的丝绸。 　　太阳慢慢的从楼房后退去。而后，它便消失的无影无踪。它身边的晚霞，也收去了最后一丝余辉。夜幕降临了。 　　我凝视着天空，陶醉在这日落的奇观之中。

　世上的花,有千种万种,五彩缤纷,让人看得眼花缭乱,别人都喜欢百合、玫瑰,但我喜欢的花却是向日葵.不过,向日葵也有它的美.向日葵,它明朗,它鲜艳,它美丽,它热情,它饱满,它倔强,它顽强.在这些里面都可以发现它的美.　　有些人觉得向日葵很平凡,很普通.但往往它的美就藏在它那普通而平凡中.向阳而开的花,开起来就像阳光般灿烂,颜色里已经充满阳光的味道.于是天阴下雨都不再重要,不抬头,也知道,你在照耀.从小我就看见过向日葵,向日葵的叶片是绿色的,再看看它那像眼睛似得瓜子,真像一颗颗黑色的珍珠,蜜蜂在天空中自由的飞来飞去,好像在和向日葵打招呼,它们真热情呀!有的瓜子全长出来了,圆盘低下了头,好像羞涩的抬不起头来,一排排向日葵像一个个小巨人一样在太阳下护着小草,向日葵也叫葵花,因为向日葵的圆盘总是向着太阳去的,向日葵就像太阳的弟弟天天绕着太阳转,因而得了个“向日葵”的美名.并且它也有个别名叫“太阳花”.向日葵就像是母亲,太阳就像是孩子,母亲永远都是以孩子为中心来定义,一旦母亲失去了那个中心,就是失去了旋转的目的和方向.所以我们要努力来做好那个中心,让母亲不在失望,不再迷失方向.对于向日葵为什么会朝着太阳转的问题,我找到了一个有依据的答案.向日葵跟着太阳转的现象证明了植物的向光性.大多数植物都有向光性生长的特点.向光性能使植物的茎、叶处于最适宜利用光能的位置,这有得于植物接受充足的阳光,从而更好地进行光合作用.　　这些向日葵都共同迎着每一天的日出!其实向日葵虽小,但里面却隐藏着对太阳浓浓的爱.篇二：向日葵 　　向日葵哟,你是我幼时的太阳；向日葵哟,你是我不灭的希望；向日葵哟,你是我天上最闪耀的星斗.　　那是一年的春天,我和一群孩童跑到后山坡去玩儿.山坡上啊,长满了叫不上名字的小野花,有蓝的、紫的、黄的.把山坡装点成了一个美妙的地方.幼稚的我们一起吃着生葵花籽,无意间散落了几颗,我们谁都没在意.　　就这样,泥土把它们掩埋,春雨浇灌着它们,转眼间到了夏天.　　夏天时,向日葵开出了娇嫩的花朵,阵阵阳光的气息吸引了蜜蜂和蝴蝶.那一朵朵向日葵哟,嫩黄的花瓣,浅棕色的花芯,真是千姿百态.山坡上的野花和向日葵一起装点着这个不起眼的小山坡,使它变得美丽,奇妙.阳光下,向日葵的花盘被照射出了一圈金色光晕,就像仙人般飘渺,脱俗.　　秋天呵,向日葵里结出了许多葵花子,一群孩童们品尝着,眸中流露出真心的幸福,还不忘埋下几粒葵花籽.夕阳西下,我卧在向日葵田里,感受着金色的阳光.有那么一恍惚间,我好像变成了一株向日葵,同其他向日葵一起,一起享受着阳光,一齐努力变成阳光.　　冬天里,我静静的凝望着最后一株向日葵,闭上眼,把我的希望、愿望一起倾注在这株顽强掘强的向日葵上.眼望着纷飞的雪花为大地盖上耀眼的银装,同时埋上了最后一株向日葵,我的心里隐隐期待着,期待着开出更美的＂希望＂!　　呵呵,这就是向日葵,这就是我的童年,这就是我的家.都是那么努力,那么坚强,那么梦幻.篇三：那株向日葵、那抹微笑 　　每个人心中都有一颗向日葵的种子,快乐的人用温暖的笑容去灌溉它,而那些整天唉声叹气的人,他们心中的向日葵,早已碎了一地.

老师的教导有方,让我们学到了好多知识和做人的道理，你有什么想对老师说的吗?不如给老师写一封信吧!下面是我整理的给老师写一封信 四年级 作文 10篇，欢迎大家阅读分享借鉴。 给老师的写一封信四年级作文1 亲爱的老师： 您好! 您辛苦了，是您把无知的我们领进了知识的殿堂;是您把春日刚破土的嫩苗培养成参天大树;是您把调皮的我们 教育 成懂事的好孩子。 老师，您是疲倦的、劳累的，我们大家都知道，我们是一帮多么顽皮的孩子。老师，我相信，您一定知道，在我们这些顽皮的孩子内心深处，有一份份早就该表达出来的感动，还有一声声早就该说出来的感谢。老师，我感谢您的教育，感谢您的爱。您的爱，使我们的心，变得温暖;您的爱，使我们学会了许多知识;您的爱，使我们懂得了一种很重要的东西，那就是感恩! 老师，您是一棵大树，我们是一棵棵小树苗，我们在您这棵能为我们遮风挡雨的大树下，迎着阳光茁壮成长! 老师，您是太阳，我们是一只只可爱顽皮的小鸟，我们在您这个充满知识的太阳下，自由、快乐的成长! 老师，您是大海，我们就是一条条还没成熟的小鱼儿，我们在这个知识大海的怀抱里，自由自在的翱翔、成长! 老师，感谢您的教诲，是您让我知道了什么是永恒的真、善、美，您在我迷失方向时，指给我正确的道路，使我在人生的道路上走得更好、更远!我一定好好学习，不辜负您的教育之恩! 您的学生 给老师的写一封信四年级作文2 亲爱的老师： 您好! 不知最近您身体如何，劲椎舒服吗?喉咙舒服吗?可别太累哦。 您像蜡烛一样牺牲自己，照亮他人;您像慈母一样，无微不至的关爱我;您像园丁一样，辛勤地培育我。 在我的印象中，您永远是伟大的。是啊!您为我们付出的实在太多太多，而我们对您的回报却太少太少。您有如又有如一个方向标，带领着我们在知识的海洋中遨游。让我们知道：做人的道理。您公平、公正，差生进步了表扬，优生做错了照样批评——啊!老师!您有如春雨般滋润着我们的心田，让我们在步入中学之前认准了前进的道路。 我记得有一次，您喉咙疼，说不出话，就用手写字让我们看，老师您生病了，还带着病来上课，功课赶上了，可是您的病耽误了。看着，您疲惫又忙碌的身影，我不由得为自己有这么优秀的老师而自豪。 老师，我们永远都爱您，您是我们的好老师!在这儿，我非常感谢您，感谢您对我的关心和爱护!我想大声对您说一声：老师，您辛苦了!谢谢您! 祝您： 身体健康!工作顺利!万事如意! 您的学生 给老师的写一封信四年级作文3 亲爱的田老师： 您好! 在茫茫人海中，能遇到您也算是我们的缘分，虽然您只做了我一年的老师，但我却把您深深的埋在了心里，是您让我懂得了道理，是您让我懂得了遵守纪律的重要性，是您让我的学习成绩提高了。 记得开学第一天，您把我们全班训斥了一顿，嫌我们没有精神，其实，不瞒您说，我们对您的第一印象是：凶!但后来，我改变了我的看法，其实您并不凶全都是为了我们好，其实您是一个幽默、风趣的人。 是您让我爱上了写 日记 ，以前我只要一写日记头就疼，老师又要求字数，我真的不知道怎么写，直到六年级遇到了您，您不要求写多少个字，您教会了我细心观察，我写起日记就容易多了，渐渐地，我爱上了写日记，感觉写日记是件快乐的事情，谢谢您，老师。 当然，我也被您训斥过，记得上次您让我回答问题，我恰好不确定这个题的答案，然后站起来默不作声，后来才吞吞吐吐地回答了，声音很小，怕回答错误，您就训了我几句，我心里虽然不好受，但我不怪您，是您让我学会了坚强、自信。 您给我们布置的作业并不多，但必须态度端正，您也让我知道了，态度一定要端正，态度决定一切，态度决定成败。 老师，您向一个辛勤的园丁，我们像一棵棵树苗，您每天都给我们浇水、施肥，让我们一天天在成长，让我们一天天在变化，你却一天天在变老，您用您的汗水给了我们知识，谢谢您，老师。 祝您：身体健康 您的学生 给老师的写一封信四年级作文4 敬爱的张老师： 您好! 大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路，让我们茁壮成长，长大成为建设祖国的栋梁! 我觉得您更象一名伟大的园丁，培育着祖国遍地怒放的鲜花。 您也是一座大桥，为我们连接历史的长河，未来的蓝图。 您或许是一把梯子，批引我们去采摘知识之果，希望之花，理想之叶。 老师，您还培养了我们许多良好的学习惯。 平常，一课您经常分成3个课时来上，第一课时帮助我们理解课文层次;第二课时让我们深入理解一句一段;第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时，我们不仅把课文理解透彻，还能积累许多 好词好句 。 作文课上，您更是认真指导我们，经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课，正是如此，我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。 老师，您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然，我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢! 祝您 身体健康，万事如意，工作顺利! 您的学生 给老师的写一封信四年级作文5 亲爱的王老师： 您好! 您是园丁，用汗水浇灌着我们这群无知的幼芽;您是音乐家，在我稚弱的心灵上，谱写着一曲曲感人的乐章;您是灯塔，指引着我前进的行程!谢谢您我的启蒙老师——王老师! 您还记得我们初次见面的时候吗?!当时，您是用欣赏的目光，打量着我们这群小不点，用和蔼可亲的话语，与我们交流!还记得第一节语文课的时候，您的目光中，饱含着对我们的是企盼、信任和鼓励。受您的感染，同学们齐刷刷地举起了小手，争先恐后地回答问题，课堂上充满了欢乐，我也是从那节课上开始喜欢上了语文及老师您的! 您工作起来一丝不苟，您对工作的热情能使冰山融化，您对我们的爱能使铁石心肠的的人都被感动…… 在您是教诲下，我们从以前乳嗅未干的小毛孩儿，变成了一个个乖巧可爱、能帮父母做事、尊敬师长有礼貌的好孩子!可您以前那乌黑靓丽的秀发，现在多了根根银丝! 老师我一定不辜负您的期望，在各方面取得优异的成绩，来报答您的恩情! 您的学生 给老师的写一封信四年级作文6 敬爱的麻老师： 您好! 老师，您是一缕清风，在炎热的夏天给我们带来清凉;老师，您是一根蜡烛，燃烧了自己，点亮了别人;老师，您是辛勤的园丁，培养了我们;老师，您是伟大的建筑师，为祖国培养了栋梁之才;老师，您是指路灯，给我们照亮了前方。 老师您还记得刚开始教我们的时候，您每天都不辞辛苦，不辞劳累的工作着，每天都要给我们灌输着知识的营养，就像一位辛勤的园丁一样，浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎样做人，告诉我们什么是对的，什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时，有一些同学非常淘气，总是在课堂上说话，搞小动作，您还要去给他们讲道理，去教育他们，去引导他们，让他们成为上课时遵守课堂纪律的学生，没有听会的课程还要再给讲一遍。同学们遇到不会的问题时，您也会耐心地给他们讲解。我是一个不爱举手发言的学生，就是因为这样，老师就总是提问我问题，让我提高学习成绩和口语才能，这样我的语文成绩才上升。以前我上课时总是开小差，但是经过老师您的细心教导，我改掉了这个坏习惯。 往事桩桩件件，至今还历历在目，老师教育我们的点点滴滴我们怎么能忘?老师，您好似一支蜡烛，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您是我们一生的导师。老师，谢谢您。 您的学生 给老师的写一封信四年级作文7 亲爱的老师： 时光转瞬即，漫长的流年仿佛在一瞬间过去。往事历历在目。您对我们的栽培，对我们的批评，对我们的夸奖，都深深地刻在我的心中。 过去的时光中，您的教导使我们全班同学从无知的 儿童 ，变成懂事的少年。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您的教导我们铭记在心。 您为我们付出了许多许多。您抽出自己的时间，在每周四放学免费为我们辅导作文，整整一个学期。为了端正我们的 学习态度 ，您抽出大量时间来教育我们。那次一篇课文我们原本要预习的，而全班大多数人没去读过。您一气之下，让读过的人再读，没读过的人抄写，让我们在课前要认真预习。还有一次，有一个字我不会读，想当然地让字了过去。不曾想，第二天您就叫我们念这个字。您抽了一个又一个学习成绩靠前的同学，也都无言以对。我急忙拿字典时，您抽到了我，我也只好等着被批评。但这件事也给了我一个深刻的教训。以后我无论认字、做事，我都会想起这件事，万事不能想当然，否则就会坏事。 我能力的提升，当然也离不开您的鼓励。虽然我是班上理所当然的班长，同学们也听从我的管理，可是因为我性格内向，在人很多场合我就会怕生，不敢发言。你为了帮助我克服这个缺点，是一次又一次地给我机会，训练我的胆量。这个学期的科技界闭幕式，您让我作为学生代表发言，接到任务的我不停对您说我不行!可您却不断地鼓励我：没关系，你能行的!这也是你在小学阶段的最后一次在全校同学面前发言。相信自己!您的这句话给了我极大的信心，尽管那次的表现我不是很好，但我会永远记住您对我的鼓励和栽培。 老师您谆谆的教导我们永远不会忘。希望多年以后您还能记得我，我们永远感激您! 您的学生 x年x月x日 给老师的写一封信四年级作文8 亲爱的老师： 谢谢您每次都用心的教导我们，我们也会乖乖的听讲，不会上课讲话，我们会帮您做事也会帮您做很多很多的事，不会让您太忙。 您也可以多说些 故事 ，我们也会乖乖的听您说故事，给别的老师教的时候我们也会乖乖的上别的老师的课，不会让别的老师生气，不管上什么们课我们都会专心的.上课不会顽皮捣蛋。 您不用担心，我们会自己写作文、数学、自然……还有很很多的作业，我们都会自己写，我们都会像五年级六年级的大哥哥大姐姐一样，不会像一年级二年级的小孩一样，甚么事都要问老师，也不会甚么事都要告诉老师，我们都会自己想办法解决。 老师上次我们不乖的事让您失望了吧!我们下次会乖乖的上课，也会不让老师生气，我们会让上次您给我们看的影片，我们也会像您给我们看的影片一样，就像帮老人和小孩，老师您给我们看的影片真好看，我下次考完试的时候我会送您一个小礼物，是甚么小礼物呢?就是您喜欢的小猪我会用画的喔。 您的学生 x年x月x日 给老师的写一封信四年级作文9 敬爱的老师： 您好! 老师，你是我这一生中不可缺少的一位人生导师;是引教我走上正确的道路的一束光亮：是浇灌祖国花朵的辛勤园丁。 从我读幼儿园开始，老师就开始教我们读书识字，从那时开始，老师的阴影就开始陪伴我，是你让我愿意走进老师，不再是敬而远之。不管是在学习上，还是在生活中的不顺心的事，您到能够帮助我解决。在上课的时候，您是一位严厉的老师，是为了让我们获得更多的知识，是为了让我们能够进步，是为了往我们能有更好的成绩。 而在课后，你是一位善解人意的好朋友，可以倾听我的心声，可以让我从困惑中走出来，可以让我不感到迷茫和困惑，反而让我时常有欢快的笑声。 我真诚的感谢您，我的良师益友，谢谢您对我的关照;谢谢您在我伤心难过的时候来安慰我;谢谢您对我不放弃;谢谢您让我有机会在知识的海洋中尽情欢快的遨游。 我感谢您，在学校中对我无微不至，在这个大家庭中，您们就是我们的监护人，而我们就是这个家庭的小主人，您为了我们将来有一个好的未来，对我们有时严厉，又是和蔼可亲，您对我们的态度简直是千变万化，不过我们知道，你是为我们好，我们感谢您。 您的学生 x年x月x日 给老师的写一封信四年级作文10 尊敬的老师： 您好! 我是凤凰小学的一名学生，但这并不是我一年级到四年级的“栖身之所”，我原来的学校是实验学校，是您的学生，陶老师。相别已经有两年了，我无比向往三年的的时候。虽然，我想在已不是您的徐盛，但是时常回忆起您的相貌。 我的小学生涯也快结束了，即将踏入紧张的初中生涯。在我数位老师中，您也许没有其他老师聪明，或者没有其他老师招学生喜欢，但是您是对我们最严厉的一位，没有之一，或许以后可能会有，但至少现在不是。 还记得我们第一次见面，我们这群小孩不知天高地厚，上课时间了还在一如既往的疯啊，蹦啊，跳啊，跳啊，您突然出现了，用严厉的语气让我们赶快回到座位，顿时空气宁静下来，吓得我们大气不敢出，乖乖的回到座位做好。 当被别人问起，你们班主任啥样啊，我们都这样描述，她一头乌黑亮丽的头发，炯炯有神的眼睛，好似能发射出快钉，让你感到害怕，心扑通扑通的加速跳动，越跳越快，像有只兔子在乱撞，实在可怕了。 我知道，您为了我们付出了太多的心血，让我们觉得您如同一只怪兽。但是，正是您这种“魔鬼式训练”，让我们不断成长、不断进步，将来让我们的人生更加精彩! 您的学生 x年x月x日 给老师写一封信四年级作文10篇相关 文章 ： ★ 给老师的一封信满分作文十篇 ★ 写给老师的一封信作文十篇 ★ 写一封信给老师格式四年级300字7篇 ★ 给老师的一封信作文大全十篇 ★ 教师节写给老师的一封信作文10篇最新 ★ 给老师的一封信500字作文10篇 ★ 写给老师的一封信300字范文(10篇) ★ 写给老师的一封信10篇 ★ 给老师的写一封信四年级300字7篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?6732713c8049618d4dd9c9b08bf57682"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是我整理的蚂蚁四年级作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。 蚂蚁四年级作文500字1 　　蚂蚁，一种最常见的微小动物，很多人不喜欢，我也一样。因为，它总是那么脏又叫人恶心，整天在那些发霉的菜旁边转悠，寻找食物。但是，在有一天，有件事情让我改变了对蚂蚁的看法。 　　那天，我正在一边啃面包一边上网，很多的面包屑掉在地板上．我刚想拿纸巾去擦的时候，发现一颗小面包屑旁边正有一只小蚂蚁在四处“徘徊”。我刚想顺手用手拈死它，可是突然停手了，因为我想看看这只蚂蚁到底在策划什么行动方案！只见它走到面包屑旁边，使劲地去拖它，可是没拖多少路，就把小蚂蚁给累趴下了，小蚂蚁盯着那块美味看了很久，转身就爬走了。这个时候，我在想，它大概是放弃了吧！没过几分钟，小蚂蚁回来，可是这次回来的不是一只，而是一群．它们慢慢地爬到面包屑旁边，艰难地将它抬起了，可是每走一段路，它们都会停下来，歇一下，换一批搬运的蚂蚁，然后，又开始艰难的搬运工作。这期间，它们从来没有泄气过，我看着它们一直到消失到洞口，而这次，我没有了想到出手去灭它们的冲动，被小蚂蚁的这种齐心协力的精神深深地打动了。通过这件事情，让我联想到一个故事，那是个关于蚂蚁决斗的故事．故事里一只红蚂蚁和黑蚂蚁为了一颗红枣展开了争夺，起先，黑蚂蚁被红蚂蚁打败了，红蚂蚁站在红枣上看着黑蚂蚁垂头丧气地走开显得得意洋洋．正当它想要去找助手来一起搬运战利品的时候，黑蚂蚁带了一群救兵回来了，最后，红蚂蚁轻易被打败了，黑蚂蚁和它的救兵一起扛着比它们自身体积大几百倍的红枣开开心心的离开了。 　　这些故事都大大改变了我对蚂蚁的看法，蚂蚁其实也并不是那么讨人厌，原来他们的身上也有那么多值得我们去学习的东西，它们的那种齐心协力的精神不正是我们人类所需要的吗？ 蚂蚁四年级作文500字2 　　家院子的墙角下有许多蚂蚁洞，蚂蚁们成天进进出出，忙忙碌碌地跑出去到很远的地方搬东西。 　　看着蚂蚁们忙碌的身影，我心中便有一个疑问：蚂蚁到那么远的地方去觅食，怎么找得到家呢？我带着这个疑问上网查资料，终于找到了答案：原来蚂蚁边走边释放自己的气味，找到东西后就沿路返回。 　　有一次我下楼去买了一根冰棒，边吃边往回走。来到墙角下，我又看见蚂蚁们成群结队地外出搬东西，忍不住蹲下来观察。冰棒汁流了下来，滴落在地上，形成一个小圆圈。不一会圆圈上就爬满了蚂蚁。我吃完冰棒，随手把冰棒里的竹片往地上一扔，嘿，一只蚂蚁马上就爬上来了。这一定是最谗的一只蚂蚁吧，我嘴里默默地叨念着。一会儿功夫竹片上就是黑压压的一片，爬满了贪吃的小东西。蚂蚁们贪婪地吮吸着竹片上甜甜的汁水。哦，我知道了，原来蚂蚁喜欢吃甜食。 　　还有一次，我打死了一只大蟑螂，把它放到墙角下，一会儿就引来了一只小蚂蚁。小蚂蚁在蟑螂的身上来回爬行，一会儿又弃蟑螂而去了。我不禁纳闷了：难道蚂蚁们不爱吃蟑螂吗？不一会儿，那只小蚂蚁又回来了，还带来了好多的小伙伴呢。有的蚂蚁围着蟑螂转圈，大概是在了解情况吧，有的蚂蚁在一起互相碰碰触角，也许在商量对策，还有的蚂蚁已经在开始行动了，只见它们在前面咬住蟑螂的触须，使劲往前拖。说干就干，蚂蚁们都开始工作了，有的在后面用头使劲往前顶，有的在两边咬住蟑螂的翅膀往前推，还有的索性钻到蟑螂的身子下面，用背驮着往前走。蟑螂庞大的身躯开始慢慢移动了，蚂蚁越来越多，一会儿工夫就把蟑螂搬到了洞口。一只蟑螂比一只蚂蚁的身体大多少倍？几十倍，甚至几 蚂蚁四年级作文500字3 　　我喜欢蚂蚁，我也爱观察蚂蚁，虽然它们个头跟一粒米差不多大小，但它们团结的力量深深打动了我，就像我们学过的一句歇后语一样。“麻雀虽小，五脏俱全。” 　　今天，我去面包店买面包，买完面包回家的时候，突然在地上发现有一些，又黑又密的东西。我蹲下去仔细端详，哦，是蚂蚁呀！咦？这五只蚂蚁应该在找吃的吧？不过它们好像找不着吃的。 　　我想了想，怎么才能帮助它们呢？嗯，对了，掰点面包给它们。我从袋子里拿出面包掰了一点给它们，它们全部搬回到洞穴。嘿，你怎么不搬？是不是人手不足？为什么不发求救信号，还会扭动身子？等了一会儿，这只小蚂蚁带着一个军团来了。原来，万一因为有可能受到干扰发不出信号，它只好回家禀报。之后，让它带领一支军团过来。 　　我一下子就把谜团给解开了，蚂蚁，也挺聪明嘛！只见数不胜数的黑色小点点在一起，搬运着面包，一步、两步、三步……走着像蜗牛一样坚韧的步伐，虽然很慢，但心里有了安全感和温暖。我的心可真软，已经被深深地感动住了。 　　通过这次观察，我重新认识了一群可爱、聪明和团结的蚂蚁军团，它们的精神值得我们每一个人学习。 　　以前从我的角度看，蚂蚁是一群不起眼的“小东西”，生命也非常脆弱。但它们的团结是我非常敬佩的，不像螳螂是自己独立捕食。我还知道，忙的时候也不发信号，也可以求救。这真是一种聪明的昆虫呀！ 蚂蚁四年级作文500字4 　　从前，一个出生的小蚂蚁跟妈妈走散了，好心的大狗收养了他，他便把大狗唤做了爸爸。大狗很喜欢冒险，就经常带着小蚂蚁一起，爬山、走断崖……大狗他总是夸小蚂蚁聪明。每一次都能闯过难关。而且每次爬绳子都是小蚂蚁第一。 　　大狗一天比一天憔悴了。有一天，大狗在家里烧饭，突然，一下子倒了起不来了。 　　第二天，小蚂蚁发现了大狗，大狗……，小蚂蚁伤心极了，他的好朋友决定带他去外面散心，到了门口，碰到了小猫，小猫问：“怎么了？”小蚂蚁难受地说：“爸爸他……扔下我了。”机灵的小猫听出来，但她却笑了。 　　“你笑什么？”旁边的小兔生气地说。 　　“世上有一株紫檀色的神草，可以起死回生。神草有着特殊的香味吸引着仙鹤飞绕。” 　　“真的，在哪？”小蚂蚁又高兴又惊奇。 　　“在虎头山上。” 　　小蚂蚁走到虎头山脚，仰首望着，在远处，两只仙鹤悠闲地飞着，“开始吧！那一定就是神草所在的地方”他在心里默默地说着。 　　上山了，一群乐于助人的猴子跟着一块去，半路上又一个小伙伴加入，是钻山鼠。仙鹤在山的另一头清唱，“那草在一座山的对面，只能攀着悬崖过去了。”小蚂蚁说。“不用，我有办法，这可是我的看家本领。”说时迟那时快，钻山鼠立刻钻出了一条道，他们顺着道快速地到达对面。三米前，那株紫檀色的神草幽幽地发着光。“跳过去吗？” 　　“呵呵，现在可是轮到我们出场的时候了。”猴子们兴奋地说。 　　猴子们一个接着一个，最后一个猴子抓住一棵树，小蚂蚁沿着猴桥终于摘到了神草，又能与他的大狗爸爸幸福地生活了。 蚂蚁四年级作文500字5 　　人人都有一双会发现新事物的眼睛。只要你是个有心人，即使在草丛、树林、池塘，甚至泥土里，都会有许多新发现。这不，前几天我就发现了蚂蚁搬家的秘密。 　　那天，太阳高照，天气闷热，我正在院子里乘凉，忽然，我发现假山旁一群蚂蚁正在往上爬，好像是在搬家。我很好奇，心想：这些蚂蚁在低处的洞穴不是过得好好的吗？为什么要搬家呢？于是，好奇心驱使我认真观察起来。我见到了一群群芝麻大小的蚂蚁急匆匆地往高处爬去，比较高的地方，我 　　发现了更大的蚂蚁，其中两只大蚂蚁站在高处的一个小洞旁（大概是它们的新家吧），对着低处的蚂蚁挥动着触角，好像在说：“快点儿，快点儿！”看样子它俩应该是这些蚁群的“指挥官”了。蚁群们整齐有序的排成一列，像身穿黑盔甲、凯旋而归的战士。随着最后几只蚂蚁进入了它们的新家，有几片白云的天空，顿时乌云密布，不一会儿，倾盆大雨从天而降。 　　大雨过后，我又来到这里，发现蚂蚁原来的洞穴已经被水淹没了，而它们的新家却完好无损。原来这就是蚂蚁搬家的秘密呀！它们预测到要下雨了，所以才搬家，避免了大雨过后无家可归的遭遇。小蚂蚁可真聪明呀！ 　　虽然这只是一个不足为奇的小发现，但是它揭示了一个深刻的道理：处处留心皆学问。看似平凡的大自然，却包含着无穷无尽的奥秘，等着我们去探索，去发现…… 蚂蚁四年级作文500字6 　　今天，天气灰蒙蒙的，准是太阳公公忘了调闹钟，睡过头了。 　　我闲得无聊，就端了把椅子，拿了一个奶油面包，坐在院子里边吃东西，边看风景。突然，我的脚边多了一群蚂蚁。我一看，噢，原来它们是在搬我撒在地上的面包屑啊！ 　　开始，它们还不敢靠近我。领头的蚂蚁体态魁梧，像一个英勇的骑士，挡在了其它蚂蚁的前面，好像在说：“这说不一定是一个陷阱，我们要小心谨慎一点。”然后，那只领头的蚂蚁爬到了我的脚边，就大声对其它同伴说：“过来吧，她不会伤害我们的。”虽然有很多蚂蚁还在窃窃私语，但还是都过来帮忙了。 　　我看见这些蚂蚁都在搬，没有吃。我突然想到了，爸爸给我买的《中国少年百科全书》里介绍的蚂蚁，说它们是非常团结友爱的动物。我想到了一个办法，来检验一下蚂蚁是不是像书中说的那样。 　　我跑进屋里，拿了一点面包屑，然后走到了落单的，最娇小的蚂蚁身边。它好像是个侦察员，四处搜寻着，看哪里有食物。我把面包屑放在它面前，对它说：“吃吧！吃吧！很好吃的面包噢！”可是它却没有吃，而是径直走到面包屑旁边，想要搬起，可它力气太小，搬不动。于是它就去搬救兵。 　　当我看到它们一队队有秩序地搬着面包屑时，我震惊了。它们一些力气大的，一起齐心协力地搬一大块面包屑。力气小的蚂蚁，自己搬一块小的.面包屑。而其他的蚂蚁，有的在前面带路，有的在旁边加油鼓劲，还有的在旁边搀扶着。而那位侦察员，跑到我的脚边，高昂着头，仿佛在说：“你错了。” 　　小蚂蚁用行动证明了，它们是团结的。 蚂蚁四年级作文500字7 　　它们是一个既庞大又渺小的团队，单单的一只看上去微乎其微，但一旦它们大量的聚集在一起时，力量便大的可以举起巨石。几乎每一本科普书和每一位父母在我们小的时候都曾告诉我们：“力气最大的生物不是人类，也不是大象，而是蚂蚁。蚂蚁能举起超过自身重量上百倍的物品。” 　　它们有很多种类，但只要有几十只，就能让你疼痛难忍。但是，很少有这样的事发生，它们对每一个生物都十分友好。尽管你曾经以踩蚂蚁、毁蚁穴为乐，但它们并没有尾随你、撂倒你，更不会去主动攻击你。 　　它们十分团结，我从没有见过哪一只蚂蚁是单独行动的。当它们发现一个巨大“目标”时，其中一些会立即返回蚁巢，频频摆动触角通知同伴，然后包围整个食物，再一块一块的分割，一只背着一块，浩浩荡荡地回巢。它们绝不自私自利，每只都尽其所能，打起十二分的精神工作着。它们仿佛不知道累。 　　它们中也有十分可怕的品种，比如：行军蚁。它们以游猎为生，所到之处连鸟兽都要退避三分。并不是那种蚂蚁最强大，而是因为它们很勇敢，有训练有素，天生就是好战士，数以万计的行军蚁如同一条小溪，缓缓地流动着。当遇到危险时它们会喷射出浓烈的蚁酸和蚁毒。它们从不贪生怕死，一个个奋不顾身，目标只有一个：保护“皇室成员”，救自己只是顺便。在一本蚂蚁小说中，曾有这样一段描述：当行军蚁大军陷入火海时，它们竟抱成了一个大球飞速地滚动，伴随着霹雳啪啦的烧焦声，是最外层的蚂蚁，“皇室成员”被保护在正中间。就这样，硬是从火海中逃了出来。 　　它们就是这样，忙碌而不羞愧，平庸而不自卑，伟大而不骄傲，失败而不放弃。它们的勇敢、团结、智慧的好品质深深地打动了我。 蚂蚁四年级作文500字8 　　星期天，妈妈带我到公园游玩，并买了一串红彤彤的冰糖葫芦给我，流着口水的我边吃边看着公园里的美景。 　　我累了，就蹲下来休息一会儿，突然，我发现一只黑色的小蚂蚁正在路上急忽忽地爬着，好象有什么急事似的。我咬下一块冰糖，放在它面前，挡住了它的去路，蚂蚁好象发现了新大陆似的，围着冰糖转了一圈又一圈，然后就爬上去，咬了一口，好象在说：“真甜啊！”要知道，那块冰糖虽然不大，可是与渺小的蚂蚁比起来，它可是一座大山啊！ 　　好奇心驱使我更细心地观察着这只小蚂蚁，只见它转来转去，并不断地扭动着头上的两只触角。一会儿从四面八方接二连三地爬来了许多蚂蚁，它们齐心协力，抬起那块冰糖，向前方移动着。蚂蚁的队伍排得非常整齐，连成了一条流动着的黑线，就象一支前进的军队，很壮观！我从中受到这样的启发——团结就是力量！ 　　只是，神奇的蚂蚁怎么会有那么大的力气呢？它又是怎么通知它的伙伴的呢？我带着这些疑问，迫不及待的回到家，打开《十万个为什么》，原来蚂蚁是天生的大力士，它可以举起比自己重几十倍的东西，它体内的蚁醛，可以治疗人体的多种疾病，它头上的两只触角可以传递信息给它的同伴。唉，我明白了，难怪当时那只小蚂蚁不停的摆动着两只触角呢！ 　　网上的资料还显示，蚂蚁还能当“医生”呢。人们将蚂蚁放到人类的尿旁，如果蚂蚁向尿爬去，就说明病人得了糖尿病，因为糖尿病人的尿有甜味，蚂蚁喜欢这种甜味。 　　看来，小小的蚂蚁的学问还不少呢！ 蚂蚁四年级作文500字9 　　在自然界里，有许多动物。有人喜欢活泼可爱的狮子狗；有人喜欢善捉老鼠的猫；有人喜欢顽皮的猴子；还有的人喜欢蹦蹦跳跳的兔子……而我却喜欢那既平凡而又被人瞧不起的蚂蚁。 　　蚂蚁的身体很小，还没有米粒大，全身黑色，嘴尖尖的，头上有两根触角，一翘一翘的，真有意思。蚂蚁喜欢在阴暗的洞里居住，它喜欢吃米饭粒和蚂蚱之类的食物。蚂蚁是很团结的，只要一有困难，同伙就协手帮助。 　　记得有一次，我去草地捉了一只蚂蚱，小心翼翼地把蚂蚱放在蚂蚁洞前，开始我还怀疑蚂蚁能不能把这比它们大几十倍的东西抬进窝。等了好久，还不见蚂蚁出来，我以为蚂蚁不会出来走，我又想：凡事都要有耐心。我便沉住气，又等了一会儿，功夫不负有心人，果然，从洞里爬出几只蚂蚁，它一见蚂蚱，立刻上前嗅了嗅。然后，招来几只蚂蚁，但是就还是抬不动的。它们又招来许许多多伙伴，这些伙伴排着浩浩荡荡的队伍，涌向蚂蚱，它们到了地点，立即爬遍了蚂蚱，一大片黑压压的，它们齐心协力，用力一抬，终于抬起来了，继续往前走。我被它们这惊人的力量惊得呆若木鸡，它们真是“力能拔山”啊！我又想到了蚂蚁移泰山的精神，不禁肃然起敬。 　　喜欢蚂蚁，是因为它们能团结友爱，互相帮助。我一见到蚂蚁，就会想：人类应该象蚂蚁那样团结友爱，互敬互助，那么世界上就没有战争，到处充满着和平。 蚂蚁四年级作文500字10 　　在我家的墙角处，总有一些蚂蚁，每次妈妈见到了，就一定会用杀虫剂将它们杀死，但是，在那个地方我仍会看到蚂蚁的身影。 　　在我的眼中，蚂蚁就是，渺小的代名词，它们是那样小，小到我只需用小拇指就可以轻而易举的将它捻死，尽管如此，上帝却还是给了它们生存的权利，给了它们顽强。 　　细细回想：我是否有蚂蚁般的顽强呢?遇到困难，我还不是不敢面对而逃走退宿;遇到挫折，我还不是抱头痛哭而失去信心。我何曾如蚂蚁一般，即使是在强大到致命的杀虫起的威胁下，仍顽强地与命运抗争着;我又何曾如蚂蚁一般，即使自己如此渺小，仍顽强地生存在这个世界里。显然，现在的我还不如一只蚂蚁顽强! 　　我在想，在我的生活中，既没有致命的杀虫剂，也没有不堪一击的渺小身体。有的只是一点小小的困难与挫折;有的只是上帝给予我的庞大身躯。那么，为什么我会不如一只蚂蚁呢? 　　是的，上帝是给了蚂蚁渺小的身体，但却让它拥有了难能可贵的顽强;上帝虽给了我庞大的身躯，却没能给予我蚂蚁所拥有的顽强。但是，上帝在为我关上一扇门的时候，却为我留了一扇窗：他给了我聪明的脑子。那么，我为什么就不能用这聪明的脑子去学习蚂蚁的顽强呢? 　　在今后的日子里，我不会在害怕困难，也不会在畏惧挫折，我会勇敢的迎着它们，顽强的向前走去，一个一个的将它们打败。因为我坚信：只要如蚂蚁般顽强地坚持下去，终将会战胜一切困难，赢得胜利! 蚂蚁四年级作文500字11 　　上个星期六，早上阳光明媚，我一个人去东区图书馆看书，在回家的路上，我看到路边有三只蚂蚁，都凑在一起，我想看一看它们在干什么，所以我停下了脚步，走近仔细观察它们。 　　蚂蚁长得样子与其它的虫子与众不同。蚂蚁的外形分三部分，分别是头、胸、腹。蚂蚁的头像荷花开得莲子；胸细细长长的，像一座小桥；蚂蚁的腹又宽又大，像大人们拉的货物。蚂蚁头上的触角，是用来传递信息的。它的眼睛和人的眼睛不一样，它们的眼睛是复眼，眼睛宽像一把镰刀。它一共有三对足，前面的是用来走的，中间的是用来平衡的，后面的是用来蹬的。 　　那两只好像在打架，旁边好像还有一只在做裁判，那两只打架的蚂蚁，动作非常敏灵，也很机灵。它们的神态好像非常严肃，也非常的认真，它们的旁边好像还有一块食物，是两粒面包，到了最后，我看到那只比较大的蚂蚁获胜了，它爬到洞里叫出了好几只蚂蚁，然后它们又一起把那两粒面包送到了洞里。 　　我又走了两步后，我又看到有一大群蚂蚁在一起，过了几秒钟后，它们排成一大排，这时我心里想：哦！蚂蚁真聪明，原来它们在比赛跑步。我想知道，到底是哪只小蚂蚁到最后可以获胜。所以我在等待，1分钟，2分钟……6分钟、7分钟，啊！比赛获胜的是一只身上颜色是棕色的蚂蚁，我看着那只小蚂蚁谦虚地回到了洞里。 　　回家的路上，我的心情无比的激动，因为我又学到了知识。这个时候，我又在想：如果大家不去伤害那些小动物，那该多好啊！因为那也是一条可爱的小生命。 蚂蚁四年级作文500字12 　　炎炎夏日，我吃着冰淇淋，走在回家的路上。不知什么时候，一滴冰淇淋水掉在了地上。我正准备走，一群蚂蚁爬了过来，他们仿佛正在贪婪地闻着冰淇淋水。我想：蚂蚁不是最团结的动物吗？我猜它们平时会比较团结，但在冰淇淋水这么大的诱惑面前一定会你争我抢，一点儿团结样儿也没有。就用这个来做“考验”吧！没想到，它们竟然是排着队，你喝几口我就喝几口，仿佛它们知道我在“考验”。 　　于是，我变法儿从口袋里拿出一包面包，撕开包装，掰了一点儿放在冰淇淋旁边。有一只蚂蚁瞧见了，爬过去。我想它一定会独吞掉这美味的面包。可我又错了。它居然爬到朋友旁，用触角点了点一只蚂蚁的触角，表示传递话语：“快看！那儿有面包！”那只蚂蚁也学第一只蚂蚁的样子，告诉其他的蚂蚁，大家排着整齐的队伍来到面包前。先发现面包的蚂蚁，在指挥者其它的蚂蚁。我肯定地想：它们这次一定会不理不睬。可蚂蚁们好像每次和我作对，它们不仅乖乖地听从，而且没有任何怨言。 　　我又一次想难住蚂蚁。于是拿来了一推沙，做成一座“山”。蚂蚁们发现了这座“高山”，并没有气馁。他们迈着齐而稳的步伐，向“高山”进发！如此小的蚂蚁，背着比它们大许多倍的面包屑，又爬这么高的“山”一定累得汗流浃背，疲惫不堪了。但它们坚持着，它们凭着这种团结一致，坚持不懈的精神达到了它们的蚁穴，它们终于饱餐一顿了。 　　蚂蚁团结一致，坚持不懈的精神在我心中的敬佩之意油然而生，我以后也要做一个为团体服务，做事坚持的人。 蚂蚁四年级作文500字13 　　随着年龄的增长，接触了生活中的一些事也渐渐明白了许多。可唯有那次令我非常惊讶。 　　小时候我爱吃面包，所以做什么事儿都有面包的份儿。有一次我拿着面包一边走一边吃。一不小心，手里正拿着的面包掉落在了地上。我正准备捡起来时，突然看见一个小黑点，近距离一看，原来是一只小蚂蚁呀。 　　小蚂蚁迅速的跑到面包前面使劲的拉呀，他使劲的拉呀拉，可还是搬不动，于是变换了一种方法，他又使劲地扯呀扯，可面包还是纹丝不动的坐在那儿等着看好戏。小蚂蚁又换了种方法，拼尽了全身的力气去搬面包，它拽啊拽，可面包却从未离开过它掉落的地方。 　　我猜，小蚂蚁心里肯定在想：坏面包，你可真沉，是该减肥了吧！ 　　小蚂蚁休息了一会儿，就走开了。我失落地看着这一幕，心想：小蚂蚁是嫌面包太沉不想搬了，还是它看到别的好吃的放弃了面包？或是小蚂蚁的爸爸在叫他回家吃饭？我的脑海里一下子涌出了无数个问题。看啊！原来小蚂蚁是去搬救兵去了啊！ 　　一大排的蚂蚁们纷纷朝面包走来，把面包搬了起来，朝蚂蚁巢穴走去。可是我才吃了一点，不然白白便宜了你们。我恶作剧般的拿起小木棍把蚂蚁上面的面包拨弄下来，可蚂蚁们还在往巢穴走去，我不禁笑出了声：好愚蠢的东西，到手的食物丢了都还在这儿搬运。蚂蚁走到洞穴门口才发现食物丢了，又迅速返回来找食物。找到了，他们又把面包朝洞穴搬去，这次我没有阻止他们，而是选择坐在旁边静静地看着。 　　一只小小的蚂蚁竟然有这样的毅力，让我心头怦然一震，我们要是有这种精神，无论做什么事情，只要有这种永不放弃的精神，就会成功。 蚂蚁四年级作文500字14 　　它们一个个小小的身躯，身子黑黑的……没错，它们就是蚂蚁。 　　它们成天在地上爬着，日以继夜，夜以继日，从来没有始终，似乎没有目的地，又似乎有，总之我看到的它们时刻没有休息。 　　它们非常的小。似乎比蚊子还要小半截，难怪说物品小，会用比“蚂蚁还小”来形容呢！它们浑身黑黑的，如果不仔细看，你或许还会将它们同路面看为一体呢！它们虽小，但是却非常的多，多到你随便在大街上走一步，或许就会不小心踩死好几只。 　　它们非常的平凡。很多人都说蚂蚁很团结，的确是的，要不怎么可能这样的小个头能将是自己身体几倍大的东西搬走呢？但我想说的并不是它们的团结，而是它们的低调和坚持。 　　以团结为基础，它们是绝对可以搬走更大的东西，可是它们没有搬大的东西来改善伙食，它们搬走的仍是我们生活中微不足道的东西，或许对它们而言并不是不行，而只是不用。正是因为这样，它们似乎怎样都会活。在我们的眼中，它们渐渐的变得渺小了起来，而它们的生命也渐渐微不足道了起来，即使死了，也没有人过问。然而大街小巷中仍然处处可以见到它们忙碌的身影，它们做自己该做的事情，从未因别的因素而停止过。再看看蚂蚁，它似乎不再那么平凡，也不再那样的渺小，它小小身躯蕴藏着巨大的能量。 　　蚂蚁——我的“小老师”，你渐渐的在我生活中变得重要了起来，你的外表虽然并不好看，但是你的作为值得我佩服！ 蚂蚁四年级作文500字15 　　那是一个春季的午后，天空阴沉沉的，给人一种说不出的压抑。不一会儿，下起了一阵小雨，一下子把阳台上的花都淋得面目全非。泥水从花盆里向外溢，让原本也算比较干净的阳台，立刻呈现出脏肮不堪的样子。 　　我拿了把拖把，正想拖一下阳台，突然在靠近墙角的地方，发现了一群蚂蚁。它们正排着长长的队伍，把一块块小面包屑搬进木板的缝隙中去。看到这一幕，我的心中顿时涌起了一股厌恶感。一直以来，我都很讨厌蚂蚁，它们数量众多，总是在阴暗的角落里出没，而且因为它们的存在，家中木板也极易腐烂，真是可恶！这么想着，我顿时有种想把它们踩死的冲动。 　　可正当我的脚快要落下时，奇怪的一幕发生了。蚂蚁们像能预知到危险一样，飞快地抛下了它们的食物，向地缝中跑去，像一群逃命的难民。我突然想起了夏令营里老师曾说过的一句话：每个生命，无论是动物还是植物，都是大自然的主人。是啊，妈妈也曾教导我，即使是一只小虫，都是一条生命，不能随意伤害它们。我的心顿时软了下来，高高抬起的脚也轻轻地放了下来。 　　我跑到了厨房，给蚂蚁们拿来了一些食物，这些小生灵们发现没有了危险，又立即从地缝中钻了出来，排着长队，分工合作，忙碌了起来。看着它们忙得热火朝天，我的脸上也露出了笑容。 　　春天的雨又是极短暂的，不一会儿，雨就停了。雨后的空气格外清新，天空中还挂着一道美丽的彩虹，而我的心情也和这天气一样，仿佛照进了明媚的阳光……

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我整理的蚂蚁四年级作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 蚂蚁四年级作文300字 篇1 　　说到蚂蚁，每个人都见过，但是又有几个人仔细观察过呢？今年夏天，我们家来了这样一群不速之客，也不知道是从哪里冒出来的，成群结队地在家里爬来爬去。 　　第一次看到家里住了这么一群东西，觉得挺新鲜，时不时还给它们撒点米放点糖。渐渐的，家里的蚂蚁越来越多了，“蚂蚁大军”大有侵占我们家的趋势！当然，我也不能坐视不管了，一定要驱除它们。于是我就用水攻击它们，蚂蚁开始四处逃窜，我就用水挡住它们的去路，看到蚂蚁们急得东一头西一头的，我心一软轻轻叹了口气：“哎，还是饶你们一命吧！”于是我不再攻击它们了。 　　其实，蚂蚁也有值得我们人类学习的地方。记得有一次，我在地上放了一粒糖，有一只小蚂蚁先发现了这粒糖，它围着糖转了好几圈，然后爬走了，我就觉得很好奇，蚂蚁不是最爱吃甜的食物吗？正在我百思不得其解的时候，那只小蚂蚁回来了，后面还跟了一大队蚂蚁。原来小蚂蚁是去搬“援兵”了，就看见一大队蚂蚁齐心协力把这粒糖搬到了洞口，然后再把糖分成无数个小颗粒，一点一点搬进洞里。 　　看见“蚂蚁大军”通过团队的合作，得到它们想要的东西，这种精神是值得我们大家学习的。人与人之间就是要互相帮助，团结友爱，才会有更好的明天。 蚂蚁四年级作文300字 篇2 　　大家一定都见过蚂蚁吧！今天，我就要让你们大开眼界，把一只只平凡的小蚂蚁变得可爱起来吧！ 　　现在，我来给大家介绍一下蚂蚁的外貌特征。小蚂蚁的身体分为三个部分，分别是：头部、胸部和尾部。小蚂蚁有六条长长的腿和一双短短的触角，加上一双炯炯有神的大眼睛凑成了一只可爱的小蚂蚁。 　　小蚂蚁的性格实在有些古怪。说它调皮吧，它有时候也的确很捣蛋。比如：你手上的东西一不小心掉到了蚂蚁洞旁，它们会立即用闪电般的速度，一窝蜂似地来到所丢的东西下把它抬回洞里，或把它分为一块块再抬回洞里。小蚂蚁的心思有时候也让人捉摸不透。比如：蚂蚁们有时往东爬，有时往西爬，有时这闻闻，有时那闻闻，你看半天也绝对想不出来它到底在做什么。 　　小蚂蚁有一个最大的特点，那就是既团结又勤劳。有一次，我放了一块很重的饼干在地上，一只小蚂蚁跑来用触角小心地碰了碰饼干，转身又回去了。我心想：难道小蚂蚁不喜欢饼干吗？过了一小会儿，我惊喜地发现饼干四周围了一大群巨蚁。“哈！原来那小家伙搬救兵去了”。只见一大块饼干在它们的共同努力下，不断向前移动，最后终于被抬回了洞里。 　　怎样，听了我的介绍，小蚂蚁在你们心中的样子是不是更可爱了！ 蚂蚁四年级作文300字 篇3 　　今天，我和妈妈在吃饭的时候，发现了很多蚂蚁，我喜欢蚂蚁因为它们会在危难时互帮互助。 　　蚂蚁有一对长长的触角，身体分三部分，分头、胸、腹。红蚂蚁是最勤劳的蚂蚁，它们每天清晨都会排着一条长长的队伍去觅食。 　　黑蚂蚁是个打架能手，差不多能打遍天下的蚂蚁，我看黑蚂蚁都是三五成群的搬食物，它们聚起来时就像穿上了一件黑不溜秋的衣裳。白蚂蚁也不甘示弱，它是个啃木头的高手，有一次我看见一个木头里面被白蚂蚁啃的空空的。 　　让我百思不得其解的是，它们吃什么‘寿命是多少天‘怎么才可以互相交流。我在网上查了以后才知道，蚂蚁有肉食性‘杂食性，大部分蚂蚁比较喜欢吃草或甜食。蚂蚁的寿命长短不同，甚至还有蚂蚁活15—20年左右，那就是蚁后。工蚁可以活1—2年，雄蚁的寿命最短，通常只能活几个星期。 　　蚂蚁们并不弱小，它们坚强‘团结，有时这些米粒般大小的蚂蚁比有些人还要坚强！ 蚂蚁四年级作文300字 篇4 　　当春天来临之时，小草在微风中探出了脑袋；蚂蚁一只只在地下爬出来寻找食物。然而这些渺小的，不引人注意的东西，却让我们懂得了许多的道理。 　　小草虽然没有花朵那么芳香，也没有树木那么高大，可它却是那么坚强，无论是在火辣辣的阳光下灼烧；还是在刺骨的寒风中吹打，它依然是那么坚强，这就像人们说的：“在来年的时候，他又是一条好汉！”小草是绿色的象征，是坚强的象征。在小草身上让我懂得了一个道理：不论遇到什么危险，什么困难，只要坚持不懈，就一定可以成功！ 　　植物小草告诉了我坚强，那么蚂蚁又让我懂得了什么呢？一起来看看吧！ 　　蚂蚁遇到食物时，会搬起回巢。可是如果它遇到了一个庞然大物，它会怎样呢？它有两个选择，第一个是靠自己的力量把食物滚回洞里；第二个是回去找同伴来。而一般是选第二种。那个景象真壮观啊！一群蚂蚁浩浩荡荡，前赴后继，围着一个食物又推又搡，最终把它运回家。这让我明白了：团结力量大这个道理。 　　小草、蚂蚁还有许多动植物都是人类的好老师！ 蚂蚁四年级作文300字 篇5 　　蚂蚁是一种很常见的动物，我家里就常常能看见它们的踪影，它们既小巧又有趣。 　　有一天我在家里做作业的时候，忽然看见我的作业本上爬过一只黄色的小蚂蚁，我拿铅笔头去戳这只小蚂蚁，它灵巧地躲开了我的攻击，开始在本子上毫无章法地乱爬，让我难以下手，而且它还很聪明地朝着本子的页缘爬去，等我发现它的目的时，它已经非常迅速地爬到了第二页了。 　　我翻开第二页一看，咦?蚂蚁不见了! 　　我又往后翻了几页，还是没看见蚂蚁的身影，我把本子拿了起来，看了看封面，也没有蚂蚁的踪影，我感到奇怪，这蚂蚁怎么一下子就不见了呢? 　　忽然，我感觉手背有些痒，伸手一看——呀，那只小蚂蚁正在我的手背上呢!一定是刚才躲在页缘上，趁我翻页的时候爬到我手上的，真是功夫不负有心人，得来全不费工夫啊! 　　我把这只小蚂蚁捏起来，哦，我可不是要消灭它，我可是很爱护小动物的，手上都不敢用力，怕捏坏了这小生命，把它放到窗台上，它摇头晃脑一阵子之后就开始在窗台上找路走了。 　　这蚂蚁真是有趣。 蚂蚁四年级作文300字 篇6 　　在放假的这几天里，我去了我姨姥家，也就顺便观察了姨姥家院子里的小蚂蚁。 　　我看到姨姥家有一盘瓜子儿，我就和弟弟一起剥瓜子。我们剥好之后，再用手指甲把瓜子仁弄得碎碎的，放在地上。一群蚂蚁很快就闻到了香味，迅速地来到那些瓜子米跟前，吃起瓜子米来。看它们吃得那么高兴，我也就忍不住笑了起来。它们就跟几天没吃东西似的。吃不完的它们就搬进它们的洞穴里面去，一只蚂蚁把食物搬进洞里，另一只蚂蚁又出来了，就这样不停地反复循环着。 　　接着我们又做了一个实验，把灌满水的啤酒盖里放上一只蚂蚁，再用另一个啤酒盖盖上，过一会儿把盖子打开，只见那蚂蚁一动不动，但又过了一会儿，那只蚂蚁又伸伸胳膊，活蹦乱跳的。 　　下雨天小蚂蚁要搬家，蛇要出洞等等，这些关于小动物的一些知识，还有很多呢！我一定要好好地观察。 　　这次的观察让我得到了许多的知识，让我长了许多见识，动物世界可真奇妙呀！ 蚂蚁四年级作文300字 篇7 　　一只弱小的蚂蚁在桌面上爬动着，它腰微微弯着，好像很疲倦。这不断地利用它的触角向四周探索，如一个猎人抱着猎犬到处搜索风射中的猎物似的。终于，那猎人找到它的猎物了——小块吃剩下来的蛋糕。它围着蛋糕走了两圈，又试试蛋糕的味儿，恰似一个考古学家全神贯注地研究看一大块石那样小心。检验完毕后，它迅速离去。 　　过一会儿，天啊！桌面上铺满一堆一堆的蚂蚁，是刚才那只蚂蚁通知它们来的吧，它们正用力把那小蛋糕抬走，它们弯得低低的头几乎贴到桌面上了，看看它们，我想到纤夫们拉着船的样子，弯曲着腰，拉着粗粗的麻绳蹒跚地行着，又想到一个逆风而行的人。过了几分钟，它们好不容易才把蛋糕抬到桌子中心，我渐渐地认识它它们了。它们小小的身躯不是代表渺小及无能，而是代表毅力，刚强和团结。我比它们优胜什么呢？除了体形比它们大，脑子比较复杂些外，还有什么呢？我怎能不学习它们的优点呢？ 蚂蚁四年级作文300字 篇8 　　星期天，我从房间里跑出来。便着急地喊道：“哎哟哟，哎哟哟，不得了啦，房间、厕所里一大群蚂蚁在津津有味的`偷吃着饭米咧。” 　　妈妈不相信，我就带着她去看，只见蚂蚁成群成群地争先恐后地抢着饭米。这会儿，可把妈妈惹火了。 　　妈妈便对我说：“咱们杀蚂蚁吧，我们分头行事，你杀厕所的蚂蚁，我杀房间的蚂蚁。” 　　我同意了，我们各拿一半的蚂蚁药，就杀起来。我先分腿弯腰，双手用水喷对准蚂蚁一喷，啊！蚂蚁被水冲下厕所里了，活下来的蚂蚁都落慌而逃，可我一个都不放过。 　　我把手伸进水管里，“哗”的一声水的压力迅速增加，蚂蚁都淹死了，我再撒些蚂蚁药在蚂蚁洞口上就完成了。不知妈妈搞好了吗？我走房间，只见蚂蚁没消除，反而自己却累得气喘嘘嘘，筋疲力尽，好像挑了一天的大石头一样。 　　我就对妈妈说：“妈妈，让我来杀吧。” 　　说着我拿起木板，“啪，啪，啪”地打起蚂蚁来。眼睛眨也不眨，仔仔细细地看着像黑豆似的蚂蚁，双手一前一后，一伸一缩，脚也在不停的踩。 　　一会儿工夫，蚂蚁被我打得趴在地上不动了。把蚂蚁药撒在地上，就好了。 蚂蚁四年级作文300字 篇9 　　假如我是一只小小的蚂蚁该多好啊!我就不用为学习犯愁，不用想今后的路，也不用整天听着妈妈的唠叨。假如我真的是一只小蚂蚁就好了。 　　明天就要段考了，我早早地睡了。 　　第二天一醒来，我发现自己睡在泥滩里，我感到非常疑惑。突然，一只巨大的怪物朝我头上踩来，一下子，头顶上黑压压的一片，我马上闪到一边，定晴一看，怎么是个人啊?再看看自己，全身黑乎乎的，难道我真的变成了一只蚂蚁?我又惊又喜，惊的是我居然变成一只蚂蚁，喜的是我的梦想终于实现了。 　　过了一会儿，一只成年的蚂蚁走过来说:“运卵房缺人手，你快去帮忙吧。”我悻悻地走到运卵房。运卵房有一只肥大的蚁后在不停地颤抖，一粒粒晶莹剔透的卵接二连三地从她的尾部冒出来。大家有秩序地搬运，轮到我了，我挑了一个珍珠般的白卵跟着队伍来到了孵卵室，哇，一粒粒蚁卵摆得整整齐齐，真像一个天然珍珠库。不一会儿，有几只小蚂蚁出世了，它们一个个探出小脑袋惊奇地望着这个世界，接着，这些透明闪亮的小家伙慢慢地爬了出来。不久，几个饲养员跑过来给他们喂食，让他们吃得饱饱的。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我整理的蚂蚁四年级作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 蚂蚁四年级作文300字 篇1 　　每天，它们都在忙碌地寻找食物；细细的身子，晃动的触须，大大的头。这些可爱的生灵——小蚂蚁们，引起了无数人的好奇心，进行了无休止的探索。 　　地上，它们在快速地爬着，找到食物时，往往会因为食物过重而不能搬回去。于是，它们便会互相碰碰触角，又快速地爬回去“搬救兵”去了。过了许久，个头较大的工蚁和兵蚁就会出来，大家一起齐心协力把美味搬回去。这是大家都知道的常识，但是，我却猜不透了：为什么工蚁、兵蚁浩浩荡荡来时，走的路线完全是依照“侦察兵”行走的路线呢？它们难道有地形图吗？又怎么会如此准确地找到食物呢？ 　　后来，我翻书本、查查电脑、做实验，终于把谜团解开了。原来，蚂蚁在爬行时，它的腹部会散发出一种薄薄的油膜来—就像在水平航行的涂有圆珠笔的蜡烛笔那样。科学家们很早就发现了这一情况，这层油膜是一种特殊的追踪迹！蚂蚁在爬行时，总是把这种追踪迹留在地上，其它蚂蚁便能依靠极其灵敏的触角不断地探测追踪这条抹了“追踪迹”的道路。因此，才能准确无误地找到原来的食物。 　　原来，蚂蚁的“追踪迹”可是一名大功臣哩！ 蚂蚁四年级作文300字 篇2 　　今天，阳光明媚，我准备来观察蚂蚁。我首先看见了院墙边上有几只小蚂蚁，它们的身体就像三个小球连在一起，他的头比较大，顶着两只触角，嘴好像两把弯钳，胸部有点小，六条又长又细的腿就长在这儿；它的肚子圆鼓鼓的，就拖在后边了。它们全身黑色，就像披着一件黑衣服。我还发现一种头是黑的，身体是棕黄色的蚂蚁，它的头很大，比普通蚂蚁大3倍呢！ 我觉得它们很好玩，就在墙边先放了一些糖，但是它们一点反应也没有。随后我又放了些米饭，可它们还是不领情，一只也不过来。我想了想，就去拿了些甘蔗，这下终于起了作用， 　　一只蚂蚁爬了过来，它在甘蔗上爬了一下，马上就爬走了，接着我看它遇到了另外一只蚂蚁，碰了碰触角，就继续往前走去，但很快那另一只蚂蚁就爬到了甘蔗上……五分钟以后，那段甘蔗已经穿了件黑色的衣服——蚂蚁服，还在不停地动，而且越来越快；其他的糖、米饭也被蚂蚁占领，他们一只头上一个白点，浩浩荡荡的排了一条长长的队伍，往洞口前进。他们把糖、米都看成了黄金，不费力气，就把他们搬到了洞口。可是洞口太小怎么办？他们还挺聪明，把甘蔗一块一块的咬下来，送到洞口里。我吃好饭，又去看他们的时候，甘蔗已经无影无踪了。 蚂蚁四年级作文300字 篇3 　　一只弱小的蚂蚁在桌面上爬动着，它腰微微弯着，好像很疲倦。这不断地利用它的触角向四周探索，如一个猎人抱着猎犬到处搜索风射中的猎物似的。终于，那猎人找到它的猎物了——小块吃剩下来的蛋糕。它围着蛋糕走了两圈，又试试蛋糕的味儿，恰似一个考古学家全神贯注地研究看一大块石那样小心。检验完毕后，它迅速离去。 　　过一会儿，天啊！桌面上铺满一堆一堆的蚂蚁，是刚才那只蚂蚁通知它们来的吧，它们正用力把那小蛋糕抬走，它们弯得低低的头几乎贴到桌面上了，看看它们，我想到纤夫们拉着船的样子，弯曲着腰，拉着粗粗的麻绳蹒跚地行着，又想到一个逆风而行的人。过了几分钟，它们好不容易才把蛋糕抬到桌子中心，我渐渐地认识它它们了。它们小小的身躯不是代表渺小及无能，而是代表毅力，刚强和团结。我比它们优胜什么呢？除了体形比它们大，脑子比较复杂些外，还有什么呢？我怎能不学习它们的优点呢？ 蚂蚁四年级作文300字 篇4 　　今天，我和妈妈在吃饭的时候，发现了很多蚂蚁，我喜欢蚂蚁因为它们会在危难时互帮互助。 　　蚂蚁有一对长长的触角，身体分三部分，分头、胸、腹。红蚂蚁是最勤劳的蚂蚁，它们每天清晨都会排着一条长长的队伍去觅食。 　　黑蚂蚁是个打架能手，差不多能打遍天下的蚂蚁，我看黑蚂蚁都是三五成群的搬食物，它们聚起来时就像穿上了一件黑不溜秋的衣裳。白蚂蚁也不甘示弱，它是个啃木头的高手，有一次我看见一个木头里面被白蚂蚁啃的空空的。 　　让我百思不得其解的是，它们吃什么‘寿命是多少天‘怎么才可以互相交流。我在网上查了以后才知道，蚂蚁有肉食性‘杂食性，大部分蚂蚁比较喜欢吃草或甜食。蚂蚁的寿命长短不同，甚至还有蚂蚁活15—20年左右，那就是蚁后。工蚁可以活1—2年，雄蚁的寿命最短，通常只能活几个星期。 　　蚂蚁们并不弱小，它们坚强‘团结，有时这些米粒般大小的蚂蚁比有些人还要坚强！ 蚂蚁四年级作文300字 篇5 　　从前，小猴子和小白兔是好朋友。它们在路边看见了一只小蚂蚁，也和它成了好朋友。 　　过了一段时间，它们决定要举行一场爬树比赛，小白兔当裁判。在一个阳光明媚的下午，小白兔口哨一吹，小猴子就飞快地爬上了树！ 小蚂蚁爬得很慢、很慢……可是它一点，一点地往上爬，一直都不放弃！眼看着小猴子快爬到树顶了，它却把尾巴倒钩在树枝上，往下一瞧：蚂蚁弟弟还在很低的地方吃力地爬着。小猴子心想：蚂蚁弟弟爬得这么慢，我先玩一会儿，它肯定追不上我的，爬树可是我的强项！小猴子在树枝上跳来跳去，扯扯树叶，摘摘野果！玩了半天，猛然想起自己刚才还在和小蚂蚁弟弟比赛爬树呢。等小猴子一转身，小蚂蚁弟弟已经胜利到达树顶！小白兔宣布：小蚂蚁获胜，小蚂蚁开心极了！ 　　小猴子拍拍自己的脑袋，心里很后悔：如果我做事认真一点，坚持一点，就不会输给蚂蚁弟弟了！ 蚂蚁四年级作文300字 篇6 　　20xx年12月23日星期日天气：晴转多云 　　今天中午，我看了一下绿豆芽，因为外面很干燥，所以绿豆芽有点缺水，弯下了腰，垂下头休息。我给绿豆芽滴了几滴水。绿豆芽如鱼得水，逐渐挺直腰，抬起头，精神百倍。 　　我仔细看，发现下方茎长得越来越粗了，红色扩散到更多地方，最深的是两块三角形的地方，已经成了紫色，和成熟的桑葚颜色差不多。以后它的颜色肯定会更深，甚至变成黑色。在豆瓣形成的叶子落了以后，你会发现，豆瓣形成的叶子下方的茎比新长出来的叶子厚约1毫米，每抽出的一条茎都比上次抽出的茎薄。 　　下午，我回到家，看见上次长出的.小叶子分开了些，像刚开放的荷花。刚抽出的茎和刚长出叶子上都会有一些绒绒的毛，像毛绒玩具上的绒毛差不多。但是，我的绿豆芽也遇到了危险的敌人。有一些蚂蚁会爬过来咬上几口绿豆，津津有味地吃，更可恶的是，有时候会直接咬倒一棵绿豆芽，找几个兄弟来搬走，真是欺人太甚。正是因为这些蚂蚁，我本来有二十几棵绿豆芽，现在只有7棵了。这几棵绿豆芽棵真是幸运。他们有的有7厘米高，最矮的也有4厘米高了，生命力真强呀！ 　　如果你们想知道更多关于绿豆芽的奥秘，就亲自试试吧！ 蚂蚁四年级作文300字 篇7 　　我家有一群不请自来的住户——蚂蚁。 　　在阳台上的凌霄花盆里住着一群个子很小的蚂蚁，它们小得像灰尘。我养的鸟吃漏下来的食物就成了它们的粮食。它们很勤劳，不是在搬食物，就是在去搬食物的路上。 　　今天我为了观察它们，就在阳台上放了一小块牛肉粒、一点儿蛋糕和白砂糖。没一会儿，一只蚂蚁发现了那块蛋糕，可是它并没吃，而是转身就走。我想：难道蚂蚁不喜欢吃蛋糕？我刚想着，突然出现另一只蚂蚁缓慢地向蛋糕移去，接着我看见了第二只、第三只-----，它们都是碰一下蛋糕就走了。于是我到客厅玩了一会儿，等我回到阳台，发现蚂蚁成群结队的，从远处看就像画了一条细细的黑色的线，非常整齐。牛肉粒上站满了蚂蚁，蛋糕居然不见了。原来它们来来回回地碰一下食物就是在搬食物呀。这些蚂蚁实在太小了，这一点点大的食物在它们眼里就像一座大山。天黑了下来，蚂蚁依然排着整齐的队伍，继续忙碌着，它们一定要把所有的食物搬完才休息吗？真是一群勤劳的家伙。 　　啊，这些可爱的蚂蚁就像主人一样生活在我家。 蚂蚁四年级作文300字 篇8 　　在放假的这几天里，我去了我姨姥家，也就顺便观察了姨姥家院子里的小蚂蚁。 　　我看到姨姥家有一盘瓜子儿，我就和弟弟一起剥瓜子。我们剥好之后，再用手指甲把瓜子仁弄得碎碎的，放在地上。一群蚂蚁很快就闻到了香味，迅速地来到那些瓜子米跟前，吃起瓜子米来。看它们吃得那么高兴，我也就忍不住笑了起来。它们就跟几天没吃东西似的。吃不完的它们就搬进它们的洞穴里面去，一只蚂蚁把食物搬进洞里，另一只蚂蚁又出来了，就这样不停地反复循环着。 　　接着我们又做了一个实验，把灌满水的啤酒盖里放上一只蚂蚁，再用另一个啤酒盖盖上，过一会儿把盖子打开，只见那蚂蚁一动不动，但又过了一会儿，那只蚂蚁又伸伸胳膊，活蹦乱跳的。 　　下雨天小蚂蚁要搬家，蛇要出洞等等，这些关于小动物的一些知识，还有很多呢！我一定要好好地观察。 　　这次的观察让我得到了许多的知识，让我长了许多见识，动物世界可真奇妙呀！ 蚂蚁四年级作文300字 篇9 　　今天，我下来晨练的时候，看见了一大群蚂蚁在左右转，我很好奇，便停下来观察。 　　观察了好一会儿，我就将一个和蚂蚁差不多大的土块硬生生的塞在蚂蚁的巢穴里，本想他们是搬不动的，可谁想得到，只要三只蚂蚁就可以把土块搬走了。 　　我又将一块是蚂蚁九倍的小石头放在每一个巢穴的洞上面，我看见大约有十几只蚂蚁来搬，石头开始微微颤抖，后来又有几只蚂蚁来搬，他们齐心协力又一次将石头搬开了，我越来越感兴趣，又把一个是蚂蚁身体的十几倍的大石头放在洞口，有很多的蚂蚁来搬，可还是无济于世，因为它太重了。 　　最后来了几只比普通蚂蚁的腿长，跑得快的蚂蚁，我形象的称呼为”精英蚂蚁“因为它跑得非常快，我见情况不妙，便又将一块石头压在洞上面，还将那些“精英蚂蚁”装在盒子里，不让他们去帮助普通的蚂蚁。 　　我放心地去跑步了。 　　我回来的时候，看见蚁巢时让我大吃一惊，因为这太出乎我的意料，因为蚂蚁竟然从另一个地方又重新挖了一个洞，紧接着，我发现了一个地道，心想：蚂蚁真是太厉害了。 　　蚂蚁正是因为团结才使他们不那么弱小。 蚂蚁四年级作文300字 篇10 　　蚂蚁可以说是最常见的动物了，它们几乎时时刻刻都在收集食物，许多童话都把蚂蚁比喻成勤劳善良的“代言人”。 　　瞧，蚂蚁们又在地上找食。它们在一块腐烂的肉旁边簇拥着，还跃跃欲试着搬起这个庞然大物。但，肉没有丝毫移动，它们便焦急地爬来爬去，仿佛在等待“援兵”的来到。我一边注视着它们，一边在心中暗暗称奇：这里刚刚铺满了新砖，边缘还用水泥把泥“凝住”了，在这种环境下，居然还有蚂蚁！这小生命真是顽强！看看那些蚂蚁，有的竟舍弃了这过重的食物，去寻找更多的美味了。我忍不住了，从面包上掰下一小片放在蚂蚁的不远处。几只大一点的马上爬过来，忙活了一阵子，那一小片面包缓缓地“翻了身”看这儿有食物，一旁的几只也赶紧爬过来帮忙。远看，几个小黑点似乎是面包的花边，把面包一点点往边上推着。 　　等我背上书包准备上楼时，面包又“走”了好远了……

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我精心整理的蚂蚁四年级作文6篇，欢迎大家分享。 蚂蚁四年级作文 篇1 　　有人喜欢忠实的小狗，有人喜欢乖巧迷人的小猫，而我却喜欢那些毫不起眼却团结友爱的小蚂蚁。别看蚂蚁弱小无能，可是它们团结起来，力量大得惊人，这也是我佩服它们的原因。 　　在一次回老家的路上，我被一群小蚂蚁吸引住了，它们围着一块小面包，有的还企图往面包上爬，可刚爬上去，一个跟斗又下来了。眼前的这一幕让我惊呆了：难不成它们还想学“愚公移山”，搬走这块面包？我百思不得其解，决定观察它们的动静。 　　没过多久，只见几只大蚂蚁顺利爬上了面包块，不过它们转了两圈就下来，然后爬走了。看着离开的蚂蚁，我鄙视地说：“我说嘛，蚂蚁怎么能搬得动那么大块的面包呢？简直不自量力！”就在我准备起身离开时，几只大蚂蚁带着一群小蚂蚁来了，它们排着整齐的队伍，浩浩荡荡的向面包块挺进，原来它们是去调兵了。 　　不一会儿，蚂蚁群爬上面包死死地咬住面包皮，顿时，白色的面包变成了黑色的蚁球，路上还有许多的蚂蚁蜂拥而至，多繁忙的劳动场面啊！ 　　突然，我似乎看见了那块面包在动，我揉揉眼睛，仔细再看，天哪！面包真的在动，简直是太神奇了，我蹲在地上，不敢惊动蚂蚁群，但又不想错过任何一个环节，我屏住呼吸，看它们将如何处理这块美味大餐。我发现有的蚂蚁爬到面包上，用脚玩滚雪球，有的在前面用嘴咬住使劲拖拽，有的爬到面包底下或旁边使劲的扛着，还有的在面包后面使劲地推，在蚂蚁们的齐心协力下，面包被一寸一寸地移动，我看了近一个小时，面包块终于被蚂蚁们搬到了洞口了。 　　看着眼前这群团结友爱的蚂蚁，想着它们分享美味佳肴——面包的场面，我感悟到了：团结就有力量，快乐源于分享。 蚂蚁四年级作文 篇2 　　俗话说得好：“轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林。”人们还 说：“莫学蜘蛛各结网，要学蜜蜂共酿蜜。”俗话也说：“多一个铃铛多一声响，多一支蜡烛多一份光。”原本我只将这些当作大人口中的“名言”，根本无法从心底引起过多的共鸣，然而那群“高人”彻底改变了我“幼稚”的想法。 　　那天，我与同学因言语不和发生了争执，顷刻间，愤怒的火焰在我俩的周围蔓延开来，仿佛一场“生死搏斗”即将展开。然而，一声“老师来了”，吓得我像一只小老鼠般仓皇而逃。我躲在一棵大树下，正在满心郁闷地发泄着心中的“情绪”，身旁的小草无辜地被我一顿“蹂一躏”。 　　突然，我感到右手上传来一阵痒痒的感觉，定睛一看，原来是一只黑色的“小不点”偷偷闯入了我的“禁地”。我轻轻一吹，不费吹灰之力就将这位“不速之客”肆意地打发了。循着吹落的方向，这只小蚂蚁正在一个粘一稠的泥地里拼命挣扎。我想，对于这个弱不禁风的`“小不点”而言，这恐怕已是濒临绝境了吧！ 　　可是，意想不到的事情发生了——一时间，不知从哪冲上来一群一精一神抖擞的蚂蚁，它们好似一支蚂蚁大军，正浩浩荡荡地冲向“陷阱”，丝毫没有害怕的样子。几十只蚂蚁前赴后继，一个个像冲锋陷阵的“士兵”一般跳入“泥潭”，瞬间“泥潭”中间和“岸边”架起一座“生命之桥”。不一会儿，“受困者”成功地脱离了险境。蚂蚁大军此刻井然有序地围成了几圈，仿佛在询问自己的同胞是否安好，又好似在为救援成功而庆祝。 　　这一幕，让我心中为之一震，可同时我心里又惭愧至极。连这小小的蚂蚁都懂得在危难之际一团一结一致，齐心抵御危险，而我却时不时与同学吵架，发生争执......想到这里，我立马起身，快步走向教室，奔向那张熟悉的面孔。 　　聚沙才成塔，集腋方成裘。大海之所以如此宽阔，是因为无数的水滴互相拥抱，融为一体；春天如此美丽，是因为每一朵花、一棵草都不吝绽放自己，齐心点缀而来。一团一结友一爱一是大自然为我们展示的真理，更是我们中华民族悠久的传统美德。 　　蚂蚁虽小，一团一结的力量却“大”得惊人！每每想到那片草地，我的脑海中总会浮现出那一群小小的蚂蚁，心中总有一阵微微的激动..... 蚂蚁四年级作文 篇3 　　今天，本以为又是一个狂风暴雨的一天。哪知，太阳却从东边徐徐升起，发出耀眼的光芒，光芒四射，照在了我们的脸上，我们笑开了花；照在了植物的身上，植物抖了抖身上的水，挺直了身躯；也照在了动物的身上，瞧，它们又开始“工作”了！吃完午餐后，我觉得十分无聊，心想：还不如去观察蚂蚁呢！对了，我就去学校的生物园观察蚂蚁吧！于是，我向咱们班的“科学怪人”——小黎借了个放大镜，就冲下了楼梯，来到了生物园。 　　我蹲在地上，四处寻找着蚂蚁的军队。草坪里，正有一些小黑影在移动呢！我小心翼翼地走到“蚂蚁军队”的旁边，生怕不小心就把它们踩扁了，呵呵……通过放大镜“过滤”的蚂蚁军团让我看到了这样的情景：它们正迈着整齐的步伐，每走一步头上的触角就动一下，它们的首领比小蚂蚁们大多了！看到这里，我突然玩兴大发，找来了一片干枯的树叶，便开始逗它们玩了！第一种方法——一只蚂蚁离队。我拿起了干树叶，对准一只蚂蚁“一铲”，就把它铲离队了，可没过两秒钟，它又回到了自已原来的位置，真牛啊！哼，我就不信第二种方法不能让它们的队伍一团糟。方法二——蚂蚁首领调位。我对准蚂蚁首领，把枯叶向它“一铲”，便把它铲到了队伍的最后。第二只蚂蚁见首领离它好远，便快步向首领“走去”。第三只，第四只……直到最后一只蚂蚁跟上。首领又在最前面了，队伍变成笔直笔直的了。哎呀！这次还是失败了！方法三——地震。我把脚往地上使劲一跺，便发出了“巨响”，蚂蚁军队以为地震了，立刻乱成了一团。“哈哈……”我想：我的方法三成功了！我笑完便低头一看。出乎意料，它们竟然抱成了一个“大黑球”迅速滚下了坡，到了安全地带，它们又排回了各自的位置。 　　我被它们那种团结的精神深深打动了。我想：做为一班之长，我也应该要像蚂蚁首领一样，带领大家团结奋进！ 蚂蚁四年级作文 篇4 　　今天，我和妈妈在吃饭的时候，发现了很多蚂蚁，我喜欢蚂蚁因为它们会在危难时互帮互助。 　　蚂蚁有一对长长的触角，身体分三部分，分头、胸、腹。红蚂蚁是最勤劳的蚂蚁，它们每天清晨都会排着一条长长的队伍去觅食。 　　黑蚂蚁是个打架能手，差不多能打遍天下的蚂蚁，我看黑蚂蚁都是三五成群的搬食物，它们聚起来时就像穿上了一件黑不溜秋的衣裳。白蚂蚁也不甘示弱，它是个啃木头的高手，有一次我看见一个木头里面被白蚂蚁啃的空空的。 　　让我百思不得其解的是，它们吃什么‘寿命是多少天‘怎么才可以互相交流。我在网上查了以后才知道，蚂蚁有肉食性‘杂食性，大部分蚂蚁比较喜欢吃草或甜食。蚂蚁的寿命长短不同，甚至还有蚂蚁活15—20年左右，那就是蚁后。工蚁可以活1—2年，雄蚁的寿命最短，通常只能活几个星期。 　　蚂蚁们并不弱小，它们坚强‘团结，有时这些米粒般大小的蚂蚁比有些人还要坚强！ 蚂蚁四年级作文 篇5 　　我是一只小蚂蚁，一只灰色的小蚂蚁，我背上有一个小黑点，所以大家都叫我点点，我住在一户人家的墙上，每天都过着日出而作，日落而息的生活。 　　天亮了！一个同伴在喊着，听到了喊声，大家便陆陆续续的起床开始工作了，刚要走出门，我突然想起了一件事，今天轮到我去当侦察兵了，我拿起小红旗就去找食物了，在周围走了一两圈后，我惊奇的发现了一只已经奄奄一息的老鼠，心想，这下可有吃的了！我急忙碰觉，很快，同伴们来了，说：点点有食物了吗？我使劲点点头说：有！在这里！同伴们抬抬，说点：点点，不行这食物太大了，得想想办法才行啊！我想了想，说：这样好不好？你们把它撕成几大半，然后再分别抬回去。他们说：你这个办法好！于是，我们大家都不断用嘴咬，就把老鼠分成了几半，然后抬了回去，过了一回儿，又有一只老鼠躺在地上，我刚要去触觉，它就咬了我一口，后来我就晕倒了。 　　当我醒来时，发现我躺在了床上，一只扎着蝴蝶结的小蚂蚁说：嗨，你还好吗？我说还好！于是，她把我扶起来，我问：我以后可以叫你小蝴蝶吗？她甜美的声音说：好呀！晚上，我们向星星月亮诉说我们的心声，希望能把梦实现。从那以后，我们俩就成了最好的朋友。 　　啊！又是一个美好的早晨，我起了床，发现天空中的彩虹已经挂在天空中了，后来我发现我们的洞穴门口有一大堆食物，我一碰我的触觉，我的伙伴们都来支援我了，他们今天不知怎么的，全部的地力士都体力不支，我眼睛一转，就想出了办法，我找来一根坚硬的骨头，放在食物下面，一翘，食物就飞进我们的家，同伴们都夸我聪明，我带着这份喜悦度过了愉快的一天。 　　早上，我醒来，发现我们的洞穴变小了，变亮了，没有了小伙伴，没有了小床，原来，我被关在了一个瓶子里，我使劲的碰碰触觉，伙伴们来了，他们说：点点，你别害怕，我们来救你了！于是，他们把小主人的笔抬起来，把瓶子撞倒，把我救了出去，突然小主人来了，我们赶快跑，在跑的时候我摔倒了，原来小主人在捉我的时候把我的脚弄伤了，站也站不稳，后来，两个小伙伴把我抬回了家。 　　这就是我们的蚂蚁家族有福同享，有难同当，团结合作的精神，我们会继续发扬这种精神，一代代的传下去！ 蚂蚁四年级作文 篇6 　　中午12点，我准备了两颗糖，把糖敲碎，旁边洒上一层牛奶，放在空地上。 　　过了10分钟，我发现空地上有两个“小不点”在慢慢向食物移来，仔细一看，它们就是蚂蚁，我立马观察它们，它们又黑又小，全身分为头、胸、腹三个部分，还有三对足，一对触角。 　　蚂蚁搬食物真是一件趣事！瞧，它们用触角传递信息，就这样把信息传递出去。它们从石缝里钻出来，从草丛里爬出来，三五成群，整整齐齐地连成一条线，像一支训练有素的军队，一个接着一个，始终朝一个方向前进。我拿起一根小枝，将排列整齐的蚂蚁打乱，让它们“溃不成军”。在几秒钟的动乱之后，它们又立即重新组织好了队伍，真是让我惊叹。蚂蚁们先用自己微小的钳子把糖末举起来，然后放到瘦弱的背上，最后扛着糖末走。我情不自禁地喊：“加油，加油！”虽然，一路上糖掉了好几次，但是它们还是不肯轻易放弃，我真佩服它们的勇气。 　　我喜欢蚂蚁，更喜欢蚂蚁的精神！

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我为大家整理的蚂蚁四年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 蚂蚁四年级作文 篇1 　　我是一只快乐的小蚂蚁。从5岁开始，就学会了在各种书里爬来爬去，忙的不亦乐乎。 　　5岁时，我的牙比较嫩，许多看图识字的硬书都咬不透。最可笑的一件事，是我第一次学着认识“乌龟”两个字。当时特别兴奋，以为自己终于“吃”下去了，就在大庭广众之下念着：“啊，鸟电，我爱你！”于是，家人开始捧腹大笑。后来，我才知道，其实读“乌龟”。 　　6岁时，我的牙齿长大些了。我背上书包和人类朋友一起走进学校，在语文老师的带领下，我学着吃掉了许多本书。其中，我最爱“吃”的就是王一梅阿姨的《书本里的蚂蚁》。因为我发现那只小蚂蚁和我一样，喜欢经常到字里行间去玩儿，而且与汉字们交上了好朋友，要是我能和它一起遨游在书海该有多好！ 　　如今，我10岁了，我的牙齿被磨炼得又坚硬了一些。我已经可以啃厚厚的《三国演义》啦！从书里，我啃出了一个个带数字的典故：三顾茅庐、六出祁山、七擒孟获……我还啃出了一张张鲜活的面孔：足智多谋的诸葛亮、忠心耿耿的赵云、狡猾奸诈的曹操……我把这些文字消化掉，费了不少的时间，花了很多的心思，当然也明白了很多为人处世的道理。 　　现在，我从一只无知的蚂蚁宝宝成长为一只会思考的蚂蚁了，特别开心。我要感谢天天给我喂食的一本本有趣的书籍，是他们给了我咬文嚼字的机会，陪伴我成长、让我健康、让我快乐。 　　我要做啃书的小蚂蚁，一直做下去…… 蚂蚁四年级作文 篇2 　　我写完作业后，觉得没别的事了，就到小区院子里观察蚂蚁蚂蚁了。我刚到院子里，就看到一只只小蚂蚁正在地上爬，我随着它们爬的方向找到了它们的洞穴。 　　它们身体黑黑的，头上长着一对细细的触觉，小小的肚子鼓鼓的，这时我发现几个小蚂蚁爬来爬去的，我想，它们肯定是饿了，在找东西吃，我就赶紧回家拿了一小块馒头，用手揉碎放在它们旁边，可是它们没有马上吃，在揉碎的馒头渣前转了一两圈，好像在测量馒头渣的大小，我满脑的疑问，我怎么给它们的食物为什么不搬回去呢，会不会它们不喜欢吃馒头，不一会一只蚂蚁回到洞穴，过了不到几分钟的时间，从洞穴里整整齐齐的出来一排蚂蚁，然后它们聚集在馒头渣前，就把碾碎的馒头渣一点一点的搬回了洞穴，这时我才清醒，原来蚂蚁们是想都把馒头渣搬回家。 　　通过今天的观察，真是让我惊叹不已，区区的几只小蚂蚁就可以搬动比他们大好多的东西，这也让我真正的懂得了只要齐心协力，有克服困难的决心，没什么事是我们做不成的。 蚂蚁四年级作文 篇3 　　我家有一窝蚂蚁，它们生活在一个装满沙子的玻璃盒里。蚂蚁们在沙子下挖了许多四通八达的洞穴，有的用来存粮食，有的用来堆垃圾，还有的用来做育儿室，就像我们人类的社区一样。蚂蚁们进进出出、忙忙碌碌，却是井然有序。 　　我很喜欢勤劳团结的蚂蚁一家，经常喂它们各种好吃的。它们偏爱多汁的水果还有蜂蜜，有时我也会拍两只蚊子送给它们，算是补充蛋白质。 　　蚂蚁们过着风平浪静的舒服日子，但是好景不长，突然有一天，灾难发生了。 　　那天我放学回家，像平常一样冲进卧室看蚂蚁，可是眼前的景象吓了我一跳——洞穴塌了，沙子泡着水，蚂蚁大半被埋在底下，只剩下零星的几只慌张地跑来跑去。妈妈走进来，抱歉地告诉我，因为不小心加多了水，导致蚁巢塌陷了，盒子不能翻转也不能打开，现在什么也做不了，只能听天由命。 　　我束手无策，伤心极了，盼望着奇迹发生。 　　第二天早晨，我再去看它们，惊喜地发现外面的几只蚂蚁正在努力搬沙子，营救被掩埋的同伴。一只、两只，虽然很慢，但是越来越多的蚂蚁从沙子里钻出来，还搬出了许多蛹和卵。等到下午放学，我看到沙子底下已经没有蚂蚁了，所有蚂蚁都在工作，它们在重建自己的家园。 　　过了几天，蚁巢恢复了之前的秩序，又有很多新的蚂蚁孵化出来，蚁丁兴旺。我特地给它们准备了一个新的盒子，以后再也不用担心坍塌的问题。希望它们喜欢自己的新家。 蚂蚁四年级作文 篇4 　　有一种小动物，有的穿黑衣服，有的穿白衣服，还有的穿金色衣服。它的头上长了两根触角。这就是可爱的小蚂蚁。 　　别看蚂蚁小，它可是名副其实的大力士。因为它能搬动比自己的体重大六倍的物体，如果蚂蚁和人一样重，可想而知，它们能搬动多种的东西呀！蚂蚁不仅是大力士，而且还是预报天气的专家呢。有一次，为看见一只只蚂蚁排着整齐的队伍，像一条移动的线向前走去。“这是蚂蚁搬家，不一会儿就要下雨了。”妈妈说。过了不久，果然下起雨来了。其实，团结是蚂蚁最大的优点。一天，我在学校操场玩，看见几只蚂蚁咬着一只死虫子，准备拖进洞里去。但是虫子身体太宽，塞不进去。它们只好把虫子取出来，再想办法。可麻烦来了，虫子被卡在了洞口。这时，蚂蚁团团地转着圈，好像真是很着急的样子。其中一只好像在说：“怎么办？我再也见不着妈妈了。”另一只说：“别着急，我们往外拉，里面的兄弟姐妹往前推，就可以把虫子移开了。”听了这话，大家都使劲地推、拉、扯、拔、咬……经过努力，虫子终于被搬走了。 　　蚂蚁家族又团圆了。这就是可爱的小蚂蚁。你喜欢它们吗？ 蚂蚁四年级作文 篇5 　　星期天下午，我正在奶奶家的后院玩，突然看见一条“黑线”正在慢慢的移动，我连忙走过去，蹲下身子，认真的看着这条“黑线”，原来这条黑线是一只只小蚂蚁，我发现每只小蚂蚁嘴里都含着一粒米或者一小块面包屑，似乎正在准备过冬的粮食。 　　突然，我发现一只蚂蚁正往一个方向快速的“跑去”，我赶紧跟着这只小蚂蚁。它跑着跑着，突然停了下来，我也赶紧停了下来，发现这只小蚂蚁身边有一条大甲虫，这条大甲虫趴在那里一动也不动，原来这是一条死去的大甲虫。只见这只小蚂蚁一口咬住大甲虫的大腿，使劲的往后拖，我想这只小蚂蚁拖回洞里吧，但这条甲虫这么大，这只小小的蚂蚁还没有这条甲虫的一只腿大，怎么可能把这条大甲虫抬走呢？ 　　果然,无论小蚂蚁怎样拖曳,大甲虫仍然纹丝不动。小蚂蚁后退了几步，挥舞了几下触角，就转头往回爬。它要干什么？我赶紧跟着。只见这只小蚂蚁回到原来的队伍中，用自己的.触角轻轻的碰了碰一只蚂蚁的触角，这只蚂蚁又碰了碰其他蚂蚁的触角。不一会，就有许多只蚂蚁往那条大甲虫身边跑。一刻钟不到，大甲虫已经被黑色的蚂蚁包裹完了。嘿，更惊奇的是大甲虫移动了。蚂蚁们成功了！看着它们慢慢的拖着大甲虫往家里移动，我想它们今天晚上又可以饱餐一顿了吧！但此时，一个问题也在我的脑海里缠绕，这些蚂蚁又不会说话，它们怎么会知道那里有只大甲虫呢？ 　　我赶紧回家查书，查了很久才查到，我仔细看了看，哦!原来蚂蚁用触角说话啊！原来是那只小蚂蚁用触角通知了那只蚂蚁，那只蚂蚁又通知了其它蚂蚁，一传十，十传百，一个传一个，怪不得才一会时间就有那么多蚂蚁都跑到大甲虫那里去呢！这真是个大发现，我又想再去看看那些小蚂蚁，但刚走到门口，就下雨了，我只好在趴在窗口看，但小蚂蚁早就不见了。我想小蚂蚁早已经把大甲虫抬回家去了，说不定这个时候正在那里美美的饱餐呢，那么大的甲虫够他们吃多久呢？也许够吃一个冬天？不，也许它们能吃一年吧！ 蚂蚁四年级作文 篇6 　　俗话说“团结就是力量”，蚂蚁就是如此。 　　蚂蚁，看似渺小的动物，却有伟大的力量。一旦发现有比自己体重多百倍的食物，它立刻有自己独特的方法：给同伴传递信息。不管食物多么沉重，都可以看见蚂蚁们齐心协力地一步一步地把食物送到巢穴的储藏室里，因此我们看出团结最终就是胜利。 　　蚂蚁还有舍己为人的意识，如果发生火灾，成千上万的蚂蚁就团成一个庞大的球，不断滚动，像一个大雪球快速滚去，从火海里许多蚂蚁被烧焦，噼里啪啦的，外层的蚂蚁将安全留给他人，将危险留给自己。 　　我们大家也要学习蚂蚁的高尚品质。 蚂蚁四年级作文 篇7 　　星期天下午，我正在奶奶家的后院玩，突然看见一条“黑线”正在慢慢的移动，我连忙走过去，蹲下身子，认真的看着这条“黑线”，原来这条黑线是一只只小蚂蚁，我发现每只小蚂蚁嘴里都含着一粒米或者一小块面包屑，似乎正在准备过冬的粮食。 　　突然，我发现一只蚂蚁正往一个方向快速的“跑去”，我赶紧跟着这只小蚂蚁。它跑着跑着，突然停了下来，我也赶紧停了下来，发现这只小蚂蚁身边有一条大甲虫，这条大甲虫趴在那里一动也不动，原来这是一条死去的大甲虫。只见这只小蚂蚁一口咬住大甲虫的大腿，使劲的往后拖，我想这只小蚂蚁拖回洞里吧，但这条甲虫这么大，这只小小的蚂蚁还没有这条甲虫的一只腿大，怎么可能把这条大甲虫抬走呢？ 　　过了一会，这只小蚂蚁估计是太累了，它转头又朝蚂蚁群那里跑去，我也赶紧跟过去看看它要干什么，只看这只小蚂蚁用自己的触角轻轻的碰了碰一只蚂蚁的触角，这只蚂蚁又碰了碰其他蚂蚁的触角......不一会，就有许多只蚂蚁往那条大甲虫身边跑，一起咬住大甲虫，嘿，居然把大甲虫拖动了，看着它们慢慢的拖着大甲虫往家里移动，估计今天晚上又可以饱餐一顿了。但这时一个问题我怎么也想不清楚，这些蚂蚁又不会说话，它们怎么会知道那里有只大甲虫呢？ 　　我赶紧回家查书，查了很久才查到，我仔细看了看，哦!原来蚂蚁用触角说话啊！原来是那只小蚂蚁用触角通知了那只蚂蚁，那只蚂蚁又通知了其它蚂蚁，一传十，十传百，一个传一个，怪不得才一会时间就有那么多蚂蚁都跑到大甲虫那里去呢！这真是个大发现，我又想再去看看那些小蚂蚁，但刚走到门口，就下雨了，我只好在趴在窗口看，但小蚂蚁早就不见了。我想小蚂蚁早已经把大甲虫抬回家去了，说不定这个时候正在那里美美的饱餐呢，那么大的甲虫够他们吃多久呢？也许够吃一个冬天？不，也许它们能吃一年吧...... 蚂蚁四年级作文 篇8 　　在放假的这几天里，我去了我姨姥家，也就顺便观察了姨姥家院子里的小蚂蚁。 　　我看到姨姥家有一盘瓜子儿，我就和弟弟一起剥瓜子。我们剥好之后，再用手指甲把瓜子仁弄得碎碎的，放在地上。一群蚂蚁很快就闻到了香味，迅速地来到那些瓜子米跟前，吃起瓜子米来。看它们吃得那么高兴，我也就忍不住笑了起来。它们就跟几天没吃东西似的。吃不完的它们就搬进它们的洞穴里面去，一只蚂蚁把食物搬进洞里，另一只蚂蚁又出来了，就这样不停地反复循环着。 　　接着我们又做了一个实验，把灌满水的啤酒盖里放上一只蚂蚁，再用另一个啤酒盖盖上，过一会儿把盖子打开，只见那蚂蚁一动不动，但又过了一会儿，那只蚂蚁又伸伸胳膊，活蹦乱跳的。 　　下雨天小蚂蚁要搬家，蛇要出洞等等，这些关于小动物的一些知识，还有很多呢！我一定要好好地观察。 　　这次的观察让我得到了许多的知识，让我长了许多见识，动物世界可真奇妙呀！

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我为大家整理的蚂蚁四年级作文9篇，欢迎大家分享。 蚂蚁四年级作文 篇1 　　“铃……铃……铃”，铃声响起，下课啦！同学们飞快地跑到操场上，大家把这课间十分钟看得可是特别的珍贵，他们箭一般地冲出教室，寻找自己的乐趣。有的踢毽子、有的花样跳绳，有的丢沙包，还有的跑步……。而有的同学却天生文静，只是呆在教室里静静地看书。 　　我和几个同学也迫不及待地来到了我们的秘密基地——操场的一处墙角。因为在那里我们发现了渺小而有可爱的蚂蚁。 　　我们蹲在地上围成一团观察起了蚂蚁。蚂蚁可真小啊！它们的身体黑黑的，大小不一，但也显得非常可爱。有些蚂蚁胖乎乎的，身体一节一节的，在地上艰难的爬动着；有些则是大力土，背着比它们身体大得多的重物都能行走自如；还有的可能是工蚁，在来回的奔波忙碌着。看它们，我在想，是不是也和我们人类一样，在建设着自己的家园呢？也有在上班养家的呢？还是有和我一样在学校上学的呢？……小小的蚂蚁竟有如此的力量和勇气和我们人类一样生活在地球上！看着它们，我觉得真快乐，真有趣！ 　　我们就这样看着蚂蚁不停的来回走动，有的同学在地上挖了一个小坑，故意设置障碍，让蚂蚁漏进去，看看他们有什么办法爬出来。有的蚂蚁很快地爬上来，但有些怎么也爬不上来。还有的同学故意拿点面包屑放在地上，看蚂蚁们有什么样的反应。看着蚂蚁们千方百计的搬运面包屑，我也看到了他们身上永不放弃的智慧和精神啊！我感觉真快乐！ 　　“铃铃铃”，上课铃又响了，我们恋恋不舍地回到教室，期待下节休息时间的到来。课间蚂蚁可真有意思！ 蚂蚁四年级作文 篇2 　　我在菜地里发现了一只蜗牛，就仔细地观察起来。 　　蜗牛背上有一个坚硬的壳，壳上有一圈一圈的花纹。一对明亮的眼睛长在触角的上面。它是用腹足慢慢地爬行，爬过的地方会留下滑滑的粘液。 　　看着这只可爱的蜗牛，我想：它会喜欢吃什么呢？我拿了许多食物，有菜叶、黄瓜、苹果、桔子、梨放在蜗牛面前。我发现蜗牛最喜欢吃菜叶、黄瓜，却不喜欢吃苹果、桔子、梨。 　　我对蜗牛产生了浓厚的兴趣，就回家查资料，原来蜗牛是陆生贝壳类软体动物，喜欢阴暗、潮湿、疏松的地方；嘴里有一条锯齿状的舌头，可以咬破厚纸板。 　　蜗牛真是一种奇特的动物，我喜欢蜗牛！ 蚂蚁四年级作文 篇3 　　当春天来临之时，小草在微风中探出了脑袋；蚂蚁一只只在地下爬出来寻找食物。然而这些渺小的，不引人注意的东西，却让我们懂得了许多的道理。 　　小草虽然没有花朵那么芳香，也没有树木那么高大，可它却是那么坚强，无论是在火辣辣的阳光下灼烧；还是在刺骨的寒风中吹打，它依然是那么坚强，这就像人们说的.：“在来年的时候，他又是一条好汉！”小草是绿色的象征，是坚强的象征。在小草身上让我懂得了一个道理：不论遇到什么危险，什么困难，只要坚持不懈，就一定可以成功！ 　　植物小草告诉了我坚强，那么蚂蚁又让我懂得了什么呢？一起来看看吧！ 　　蚂蚁遇到食物时，会搬起回巢。可是如果它遇到了一个庞然大物，它会怎样呢？它有两个选择，第一个是靠自己的力量把食物滚回洞里；第二个是回去找同伴来。而一般是选第二种。那个景象真壮观啊！一群蚂蚁浩浩荡荡，前赴后继，围着一个食物又推又搡，最终把它运回家。这让我明白了：团结力量大这个道理。 　　小草、蚂蚁还有许多动植物都是人类的好老师！ 蚂蚁四年级作文 篇4 　　两只蚂蚁在一棵柳树上踱着方步。一只蚂蚁问道：“地球有多大呢？” 　　“不知道。”另一只蚂蚁无趣地回答道。 　　“要是我有那和扇子差不多，人类称之为翅膀的东西那该多好！” 　　“不可能，”另一只蚂蚁打了一个长长的哈欠，“少做梦吧，连人都不会飞，还是跟我学着慢慢爬吧。” 　　这两只蚂蚁一只是孩子，另一只是爸爸，到底谁是爸爸谁是儿子，你应该清楚了。 　　“我一定要走遍天涯海角！”儿子说。 　　“要是你能爬上前面这座山你愿意到什么地方去就到什么地方去。我先上‘电梯‘，在山顶等着你。”说完蚂蚁爸爸乘上一片柳絮，随风到山顶上去了。 　　忘了告诉你，这座山叫库克峰，至今无一人爬上去。但是蚂蚁孩子还是勇敢地从树上下来，向山顶爬去。一路上不知爬过多少怪石，渡过多少险滩；一会儿是狂风暴雨，一会儿又是烈日当空。他经过了365天，当柳絮再飘起的时候，蚂蚁终于征服了库克峰。 　　蚂蚁日报的访问他为什么能爬上去，他回答说：“只要有勇气，就能前进，只要勇往直前，你就能到达终点。”他的话在蚂蚁世界成为名言，这只蚂蚁也成了蚂蚁世界的明星。 　　儿子成了明星，而爸爸却被蛇在吞食剩肉时，把他也吃了下去。 　　蚂蚁儿子并没有停止攀登的脚步，他勇闯天涯，征服了许多地方，最后他成了蚂蚁世界的国王。 　　（辅导教师：薄纯杰） 　　起名风波 　　东营市金瀚小学四年级一班陈心远 　　我家养了一只小白兔，为了给它起名，引起了一阵轩然大波。 　　刚买回来的时候，兔子浑身雪白，眼睛红红的，可爱极了。我们都想给它起个好听的名字。爸爸说就叫它“小白”吧。我坚决不让，说应该叫“贝盘拉姆，拉帕钦度”。爸爸听得晕头转向，问我什么意思，我说就是匈奴文“小白”的意思。全家晕倒，嫌太啰嗦，还不如叫“小白”干脆。 　　第二天，妈妈又给它起了个名字叫“公子小白”。家里人都没意见，这个名字就定下来了。 　　可是第四天，我突发奇想，说“公子小白”得有个姓，不如叫它“陈公子小白”。爸爸很高兴，说还不如叫“陈小白”呢。妈妈脸一沉，说应该叫“董(妈妈的姓)小白”。我和爸爸坚决反对，一家人争了一上午，也没啥结果。只好又用“公子小白”这个名了。 　　起名风波总算平息了，我却来了疑问，妈妈为什么要加上“公子”两个字呢？我查了查，真是不看不知道，一看吓一跳，原来“公子小白”是古代一个重要人物的名字，它可是春秋五霸之一——齐桓公啊！ 　　从此，“齐桓公”就在我们家落户了。 蚂蚁四年级作文 篇5 　　今天，阳光明媚，我准备来观察蚂蚁。我首先看见了院墙边上有几只小蚂蚁，它们的身体就像三个小球连在一起，他的头比较大，顶着两只触角，嘴好像两把弯钳，胸部有点小，六条又长又细的腿就长在这儿；它的肚子圆鼓鼓的，就拖在后边了。它们全身黑色，就像披着一件黑衣服。我还发现一种头是黑的，身体是棕黄色的蚂蚁，它的头很大，比普通蚂蚁大3倍呢！ 我觉得它们很好玩，就在墙边先放了一些糖，但是它们一点反应也没有。随后我又放了些米饭，可它们还是不领情，一只也不过来。我想了想，就去拿了些甘蔗，这下终于起了作用， 　　一只蚂蚁爬了过来，它在甘蔗上爬了一下，马上就爬走了，接着我看它遇到了另外一只蚂蚁，碰了碰触角，就继续往前走去，但很快那另一只蚂蚁就爬到了甘蔗上……五分钟以后，那段甘蔗已经穿了件黑色的衣服——蚂蚁服，还在不停地动，而且越来越快；其他的糖、米饭也被蚂蚁占领，他们一只头上一个白点，浩浩荡荡的排了一条长长的队伍，往洞口前进。他们把糖、米都看成了黄金，不费力气，就把他们搬到了洞口。可是洞口太小怎么办？他们还挺聪明，把甘蔗一块一块的咬下来，送到洞口里。我吃好饭，又去看他们的时候，甘蔗已经无影无踪了。 蚂蚁四年级作文 篇6 　　一个阳光明媚的午后，蚂蚁小乐悠闲地在一片树林中散步。树林里可真美啊！大树们身穿绿色的衣服，像战士一样守卫者树林的一切；树下，小蘑菇散发着诱人的清香；小花和小草沐浴着温暖的阳光，在大地上快活地生长；小动物们在林间欢快地跑来跑去，它们玩游戏、捉迷藏，玩的不亦乐乎！ 　　忽然，小乐看到了一个庞然大物跪在草丛里，手里还拿着一根笔直的木棍。他再仔细地一瞧，原来是一个拿着枪的猎人。可这个猎人一动不动地跪在这里干什么呢？小乐顺着枪口的方向望去——那里不是别人，而是他最敬佩的一个人——鸽子博士。情急之下，小乐急中生智，爬进那人的脚里，然后狠狠地咬了一口。“啊！”猎人痛苦的大叫起来。鸽子博士受到了惊吓，“扑棱”一声，飞走了。 　　第二天，鸽子博士找到小乐，将一瓶药水交给他:“谢谢你昨天救了我，为了报答你，我把我刚研发出来的大力士药水送给你，只要喝下去，12小时内你就会变成力大无穷、无所不能的大力士！”没等小乐说谢谢，鸽子博士便拍打着翅膀飞走了。 　　小乐拧开瓶盖，发现里面有一种亮晶晶的紫色药水，他“咕嘟咕嘟”地把这瓶药水喝了个精光。接着，神奇的事情发生了，小乐的身体居然胀到了闹钟那么大，而且，他觉得体内仿佛有一股用不完的力量。它高兴极了，迫不及待地捡起一块小石子，然后扔了出去。奇迹发生了，小石子居然重重地落在了远处数十米的草地上。小乐兴奋地一蹦三尺高:“我成大力士了啦！” 　　成为大力士的小乐无比的骄傲自豪，心里总是想着怎样才能让动物们见识我的力大无穷呢？“对了，树林里不是正要举行举重比赛吗？我也去参加，让大伙看看什么才是力量。”想到这，小乐不由得意的笑了。举重比赛如期举行，选手们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，好像奖牌都属于自己似的。第一轮比赛开始，举重10千克的铁球。只见其他参赛者用两只手费了九牛二虎之力才把这个笨重的铁球举起来，而小乐，居然用一只手就把这个铁球轻松自如地举过了头顶。惊得所有人眼睛都瞪得圆圆的，嘴巴张成"O"字形，下巴都快掉下来了。突然，一阵排山倒海的掌声爆发出来，奖牌直接挂在了小乐的脖子上。小乐在第一轮比赛中就战胜了所有对手，成为第一。他高兴的手舞足蹈，打算把这块奖牌拿回去向同伴炫耀一下。 　　没想到，小乐回去以后，大家都把他当做了一个浑身肌肉的怪物，不仅不让他进巢，还派出兵蚁来攻击他。小乐伤心极了，躲在草丛里哭了起来，不久便睡着了。 　　一觉醒来，药效已经消失了，小乐又变回了原来的样子。他再次回到蚁穴，这次，大家都认出了他，和以前一样与他一起工作、玩耍。小乐想:虽然当大力士非常好，但是我更愿意做那个最真实的自己！ 蚂蚁四年级作文 篇7 　　我是一只小蚂蚁，一只灰色的小蚂蚁，我背上有一个小黑点，所以大家都叫我点点，我住在一户人家的墙上，每天都过着日出而作，日落而息的生活。 　　天亮了！一个同伴在喊着，听到了喊声，大家便陆陆续续的起床开始工作了，刚要走出门，我突然想起了一件事，今天轮到我去当侦察兵了，我拿起小红旗就去找食物了，在周围走了一两圈后，我惊奇的发现了一只已经奄奄一息的老鼠，心想，这下可有吃的了！我急忙碰觉，很快，同伴们来了，说：点点有食物了吗？我使劲点点头说：有！在这里！同伴们抬抬，说点：点点，不行这食物太大了，得想想办法才行啊！我想了想，说：这样好不好？你们把它撕成几大半，然后再分别抬回去。他们说：你这个办法好！于是，我们大家都不断用嘴咬，就把老鼠分成了几半，然后抬了回去，过了一回儿，又有一只老鼠躺在地上，我刚要去触觉，它就咬了我一口，后来我就晕倒了。 　　当我醒来时，发现我躺在了床上，一只扎着蝴蝶结的小蚂蚁说：嗨，你还好吗？我说还好！于是，她把我扶起来，我问：我以后可以叫你小蝴蝶吗？她甜美的声音说：好呀！晚上，我们向星星月亮诉说我们的心声，希望能把梦实现。从那以后，我们俩就成了最好的朋友。 　　啊！又是一个美好的早晨，我起了床，发现天空中的彩虹已经挂在天空中了，后来我发现我们的洞穴门口有一大堆食物，我一碰我的触觉，我的伙伴们都来支援我了，他们今天不知怎么的，全部的地力士都体力不支，我眼睛一转，就想出了办法，我找来一根坚硬的骨头，放在食物下面，一翘，食物就飞进我们的家，同伴们都夸我聪明，我带着这份喜悦度过了愉快的一天。 　　早上，我醒来，发现我们的洞穴变小了，变亮了，没有了小伙伴，没有了小床，原来，我被关在了一个瓶子里，我使劲的碰碰触觉，伙伴们来了，他们说：点点，你别害怕，我们来救你了！于是，他们把小主人的笔抬起来，把瓶子撞倒，把我救了出去，突然小主人来了，我们赶快跑，在跑的时候我摔倒了，原来小主人在捉我的时候把我的脚弄伤了，站也站不稳，后来，两个小伙伴把我抬回了家。 　　这就是我们的蚂蚁家族有福同享，有难同当，团结合作的精神，我们会继续发扬这种精神，一代代的传下去！ 蚂蚁四年级作文 篇8 　　全身红红的，体型非常小巧，头上顶着两根触角，六只脚在地上爬着，这就是蚂蚁。 　　我并不喜欢蚂蚁，因为它们的长相不好看也不招人喜欢。但是它们每天都很勤奋地工作，不辞辛劳。它们都么不起眼，没有人会去注意它们。 　　它们有两种最常见的种类：一种是全身黑色的蚂蚁；而另一种是红色的。这两种蚂蚁容不得有别的蚂蚁侵占自己的国土，于是双方频频发动战争。红色的蚂蚁在战斗中总是占上风的一方。而黑蚂蚁没有红蚂蚁那样好斗，因此黑色蚂蚁常常是战败的那一方。我想，应该是红色蚂蚁有锋利的钳子，而且数量多。 　　当发动战争时，双方的蚂蚁互不相让，拼命地撕咬对方。等到战争过后，地上就躺了不少战死沙场的蚂蚁兵。取得胜利的残忍地把输了的那一方蚂蚁的孩子和还没有破壳的小蚂蚁抓住，并且把它们养大。当小蚂蚁长大后，就要被迫当奴隶了，多么残忍地蚂蚁啊！ 　　但是每一只蚂蚁在平时生活中既勤劳又善良。每到春季，我家的花园就有一个蚂蚁的通道，藏得十分隐蔽，尽管被我发现了。我对这些蚂蚁很有兴趣，常常没事坐在花园观察它们。 　　有一次，我把一块小小的面包渣扔在蚂蚁的通道旁。过了一会儿，就有一只小蚂蚁出现了。这只蚂蚁围着这一小块面包旁边转了几圈，接着爬上面包嗅了一会就走了。我认为它应该是去找同伴来抬走食物。果然不出我所料，马上就有一只又一只的蚂蚁从通道鱼贯而出，网面包爬去。越来越多的蚂蚁出来了，它们分配好工作：有的蚂蚁负责把面包裁成一块一块更小的面包；有的蚂蚁负责运输食物；还有的蚂蚁负责清除道路上的障碍物。这一切都进行得很有秩序，毫不混乱。离它们的洞穴还有好一段路程，我猜想哪一只蚂蚁会在运输的过程中偷吃面包。但是，直至它们回到洞穴，我没有看见一只蚂蚁偷吃面包。 　　我说蚂蚁十分善良，并不是凭空说的。它们是很乐意帮助自己的同伴。我在观察蚂蚁的时候，发现一只蚂蚁走得很慢，可能是身体十分虚弱，或是太久饿着肚子了。没过多久，另一只蚂蚁从对面过来了，它们俩凑在一起不知道在干什么，当我缓过神来时，那只虚弱的蚂蚁已经变得精神了。这件事让我百思不得其解，于是我决定从网上获取答案。这个答案是：如果一直饥饿的蚂蚁遇到一只吃饱的蚂蚁，吃饱的蚂蚁就会吐出蜜汁给挨饿的同伴，让同伴也填饱肚子。蚂蚁是多么的善良啊！ 　　据我所知，蚂蚁也是很聪明的。我从书上看到一个故事，大概是这样的：一只脱离了队伍的蚂蚁想回家，但是除了满地的秋叶和一个深不见底的湖，就什么也没有了。想家的蚂蚁想到了一个主意：满地的落叶可以当一只小船，它可以乘着这只小小的‘船"渡过了这深不见底的湖，并找到了它的队伍。它发挥了自己的聪明才智，让自己回到了队伍。 　　即使蚂蚁的外表不好看，但是它们勤劳又善良，聪明而勇敢。一个人的外表好不好看并不重要，重要的是他有没有一颗善良的心。蚂蚁都具备这样的优点，更何况我们这些比蚂蚁更加高级的生物呢？所以我们应该学习蚂蚁的优秀品质。 蚂蚁四年级作文 篇9 　　说到蚂蚁，每个人都见过，但是又有几个人仔细观察过呢？今年夏天，我们家来了这样一群不速之客，也不知道是从哪里冒出来的，成群结队地在家里爬来爬去。 　　第一次看到家里住了这么一群东西，觉得挺新鲜，时不时还给它们撒点米放点糖。渐渐的，家里的蚂蚁越来越多了，“蚂蚁大军”大有侵占我们家的趋势！当然，我也不能坐视不管了，一定要驱除它们。于是我就用水攻击它们，蚂蚁开始四处逃窜，我就用水挡住它们的去路，看到蚂蚁们急得东一头西一头的，我心一软轻轻叹了口气：“哎，还是饶你们一命吧！”于是我不再攻击它们了。 　　其实，蚂蚁也有值得我们人类学习的地方。记得有一次，我在地上放了一粒糖，有一只小蚂蚁先发现了这粒糖，它围着糖转了好几圈，然后爬走了，我就觉得很好奇，蚂蚁不是最爱吃甜的食物吗？正在我百思不得其解的时候，那只小蚂蚁回来了，后面还跟了一大队蚂蚁。原来小蚂蚁是去搬“援兵”了，就看见一大队蚂蚁齐心协力把这粒糖搬到了洞口，然后再把糖分成无数个小颗粒，一点一点搬进洞里。 　　看见“蚂蚁大军”通过团队的合作，得到它们想要的东西，这种精神是值得我们大家学习的。人与人之间就是要互相帮助，团结友爱，才会有更好的明天。

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我帮大家整理的蚂蚁四年级作文10篇，欢迎大家分享。 蚂蚁四年级作文 篇1 　　你们听说过蚂蚁在路面上造房子吗？那我现在就告诉你：中国的蚂蚁往地下打洞筑巢，非洲的蚂蚁却在地面上盖房。这是我看过《蚂蚁的摩天大楼》这篇文章知道的。 　　在非洲的索马里，无论是在遍地牧草的郊区荒野，还是在市区街道两旁，都可以看到蚂蚁的房子。这些房子小的有两三米高，大的竟高达七八米！真可以称得上是“摩天大楼”了！而且是各式各样的，有的像圆顶土丘，有的像大蘑菇，更多的是下粗上细的锥体，仿佛拔地而起的竹笋，真是奇异的建筑物！ 　　这么奇异的建筑物是怎么建成的呢？蚂蚁选择枯死的树或灌木筑巢，它们首先咬掉软朽的部分，留下坚硬结实的部分做骨架；然后，成千上万的建筑大军，各叼一颗沙粒，川流不息地爬上那骨架，用唾液把沙粒粘在上面，又转身爬回去。就这样不停地劳动，房子不断地加高加厚，就成了大大小小的“房间”。 　　从这些房子的内部构造及外型来看，你不佩服建筑师的高超本领吗？它们的高超本领令人折服，但它们的坚韧，它们的勇气，它们的执着，它们的义无反顾，更是让我从心底佩服！ 蚂蚁四年级作文 篇2 　　小蚂蚁冒冒是一个十足的冒险家，它游览过许多名胜古迹。这不它又开始冒险了。 　　冒冒驾着一个西瓜小船行驶在浩瀚的的海上。这天正好是一个大晴天，冒冒一会儿和小鱼打招呼，一会儿又一个人用小手抛起一朵朵小浪花。 　　突然，鱼儿们成群结队的逃走了，一波未平又起一波。冒冒觉得好奇怪，可还没等它多想，只觉眼前一黑，就昏过去了。 　　等冒冒醒来时，它发现自己还躺在小船上一条小鱼儿游过来，说：“你也进来了。”冒冒觉得奇怪，便问：“请问这是哪里啊？”“哟，还能在哪里，当然是大鲨鱼肚子里呗。”一位鱼阿姨没好气的说。冒冒一听害怕极了，可为了能逃出去，冒冒又鼓起劲儿来摇着小船在鲨鱼肚子里东撞撞、西碰碰，想让大鲨鱼把它吐出来，可它一个人哪斗得过鲨鱼？这时，鱼儿们为了活命，也帮冒冒一起撞了起来。突然，大鲨鱼张开口，想把在它肚子里捣鬼的人给吐出来可冒冒离鲨鱼的大嘴太远根本就出不去。冒冒丧气地垂下了头，又想起办法来。 　　“有了”冒冒大叫一声，把鱼儿们吓了一大跳。“有什么了”鱼阿姨漫不经心地问“吓我一大跳”冒冒回答道：“我们可以用火在鲨鱼肚子里烧，它一咳嗽就可以把我们给吐出来了。”“真是个好办法”鱼弟弟赞同地说。 　　冒冒取出随身带的火柴盒，从里面取出火柴一一分给大家。只听冒冒一声令下，鱼儿们把火柴点燃，照亮了整个鲨鱼肚子。一缕缕灰色的浓烟升起，从肚子传到了鲨鱼口中，冒冒也跟着用小船划了过去。只听一阵“炮响”浓烟被喷了出来，就在冒冒要成功脱离鲨鱼口时，鲨鱼却闭上了嘴，冒冒又留在了鲨鱼口中。 　　冒冒一边滴着眼泪一边划着小船。突然，冒冒眼前一亮，跟着一堆臭烘烘的东西一起漂到了海面。“我得救了，我得救了”冒冒激动地喊道，它终于逃出来了。 蚂蚁四年级作文 篇3 　　今天，我去倒垃圾，回来时发现了一大群蚂蚁，它们在搬运着比自己大1000倍的东西——知了（蝉）.我便好奇起来，我快速把垃圾篓放回家出来看。我小心翼翼蹲下身观看，发现它们搬得那样卖力。我忽然想了个办法，想逗一逗它们，看看它们会有什么反应。我找来一根小树枝，把那只蝉翻了个四脚朝天。这时，蚂蚁群大乱，但是瞬间它们又重新组织起来，只见它们有些蚂蚁在前面探路；有些蚂蚁继续托起那只蝉；有些蚂蚁在周围扶着；有些蚂蚁跟在后面保护。这时我又在它们前进的路上放了一个鹅卵石，挡住它们前进的路。这时只见跑在前面的蚂蚁来回跑动，不一会儿工夫，蚂蚁大队全部绕过鹅卵石，继续向前移动…… 　　我看的入迷，这时我想起有一本书上写‘众多的蚂蚁被大火包围，这时蚂蚁群迅速聚拢，抱在一起，形成大蚁团，然后像雪球一样飞速滚动，冲出火海。" 　　这时我才真正了解了蚂蚁。通过蚂蚁团结寻食，团结一起逃离火海，这两件事，让我感悟到蚂蚁的智慧；感悟到蚂蚁的团队精神；感悟到蚂蚁奋斗不息的精神；感悟到蚂蚁不知疲倦的精神；感悟到蚂蚁坚强意志的精神。蚂蚁的智慧让我惊奇，但它们团队精神更让我折服，它们奋斗不息的精神让我呆住了。 　　蚂蚁身上持着积极向上可贵的精神，正是值得我汲取和发扬。 　　我今后在学习当中要发扬蚂蚁不知疲倦；坚强意志的精神。努力学习，克服种种困难。 　　我今后在班级当中要发扬蚂蚁团队精神，团结好每一位同学。 蚂蚁四年级作文 篇4 　　有个公园里发生了一件关于小蚂蚁丁丁的事情，事情是这样的：一个阳光明媚的下午，蚂蚁丁丁出来玩耍。突然，一个白色的闪亮的长棍在远处发光，这闪闪发亮的光，吸引了蚂蚁丁丁的视线。蚂蚁丁丁离开跑了过去，一看，原来是根白色的大骨头。蚂蚁丁丁乐乐，离开像离弦的箭一样飞奔到家里，通知兄弟姐妹一起去搬大骨头，为了那根可口的大骨头，蚂蚁丁丁着急地说：“快点，快点！再不快点，大骨头就要消失了！蚂蚁丁丁说完，它就带着兄弟姐妹们一起去搬骨头了。当小蚂蚁们看到这根可口的"大骨头后，口水就开始吧嗒吧嗒地流。蚂蚁丁丁对兄弟姐妹说：”别发呆了，快动手吧！“随后，蚂蚁丁丁和兄弟姐妹就开始搬骨头了。他们一边搬，一边喊口令，不一会了，骨头就搬到家了，蚂蚁丁丁和兄弟姐妹们快乐地尝起了大骨头。 　　从这件事，我明白了一个道理：有时需要好几个人做的事，我们需要齐心协力，如果我们不齐心协力，我们不仅不能把这件事完成，还会打起架来，不能成为好朋友。所以，我们要齐心协力，万众一心。 蚂蚁四年级作文 篇5 　　我是一只小蚂蚁，一只灰色的小蚂蚁，我背上有一个小黑点，所以大家都叫我点点，我住在一户人家的墙上，每天都过着日出而作，日落而息的生活。 　　天亮了！一个同伴在喊着，听到了喊声，大家便陆陆续续的起床开始工作了，刚要走出门，我突然想起了一件事，今天轮到我去当侦察兵了，我拿起小红旗就去找食物了，在周围走了一两圈后，我惊奇的发现了一只已经奄奄一息的老鼠，心想，这下可有吃的了！我急忙碰觉，很快，同伴们来了，说：点点有食物了吗？我使劲点点头说：有！在这里！同伴们抬抬，说点：点点，不行这食物太大了，得想想办法才行啊！我想了想，说：这样好不好？你们把它撕成几大半，然后再分别抬回去。他们说：你这个办法好！于是，我们大家都不断用嘴咬，就把老鼠分成了几半，然后抬了回去，过了一回儿，又有一只老鼠躺在地上，我刚要去触觉，它就咬了我一口，后来我就晕倒了。 　　当我醒来时，发现我躺在了床上，一只扎着蝴蝶结的小蚂蚁说：嗨，你还好吗？我说还好！于是，她把我扶起来，我问：我以后可以叫你小蝴蝶吗？她甜美的声音说：好呀！晚上，我们向星星月亮诉说我们的心声，希望能把梦实现。从那以后，我们俩就成了最好的朋友。 　　啊！又是一个美好的早晨，我起了床，发现天空中的彩虹已经挂在天空中了，后来我发现我们的洞穴门口有一大堆食物，我一碰我的触觉，我的伙伴们都来支援我了，他们今天不知怎么的，全部的地力士都体力不支，我眼睛一转，就想出了办法，我找来一根坚硬的骨头，放在食物下面，一翘，食物就飞进我们的家，同伴们都夸我聪明，我带着这份喜悦度过了愉快的一天。 　　早上，我醒来，发现我们的洞穴变小了，变亮了，没有了小伙伴，没有了小床，原来，我被关在了一个瓶子里，我使劲的碰碰触觉，伙伴们来了，他们说：点点，你别害怕，我们来救你了！于是，他们把小主人的笔抬起来，把瓶子撞倒，把我救了出去，突然小主人来了，我们赶快跑，在跑的时候我摔倒了，原来小主人在捉我的时候把我的脚弄伤了，站也站不稳，后来，两个小伙伴把我抬回了家。 　　这就是我们的蚂蚁家族有福同享，有难同当，团结合作的精神，我们会继续发扬这种精神，一代代的传下去！ 蚂蚁四年级作文 篇6 　　“嗡嗡嗡”，夏日的午后，可恶的苍蝇在外婆家厨房肆虐。老爸眼疾手快，拍死了好几只。 　　我灵机一动，说：“老爸，后山蚂蚁多，我们将这些苍蝇给蚂蚁当食物怎么样？”“好主意！”说完，老爸就把“尸体”运送到后山，爸爸把苍蝇放在好几只蚂蚁跟前。不一会儿，有只蚂蚁发现了食物。它在苍蝇周围绕了几圈，就急匆匆地向前走了。 　　过了不久，浩浩荡荡的蚂蚁队伍出现了，一只、两只、三只……在带头的小蚂蚁的指挥下，来到苍蝇身边，把苍蝇团团围住。有的咬住苍蝇的头部，有的咬住苍蝇的身体，还有的咬住苍蝇的翅膀，齐心协力地开始搬运苍蝇。它们小心翼翼地向目的地前进，突然，一块大石头挡住了去路，在避让的过程中，一只蚂蚁没端稳，苍蝇摔了下去，小蚂蚁们也翻了个跟头。正当我眉头紧皱时，这些小家伙勇敢地聚集起来，抖擞精神后重新搬运。 　　看着井井有条的蚂蚁们，我仿佛听到它们正齐心喊着“一二，一二……”这种不轻易放弃、团结一致的精神真让人佩服啊！ 蚂蚁四年级作文 篇7 　　蚂蚁，我们对这种生物再熟悉不过了。大大的头、摆动的触须和几对细细的足，它们成天从窝中出来，那忙忙碌碌找食物的身影，遍布了每一个角落。 　　我又在楼前发现了它们。它们依旧在寻找那一成不变的目标——食物。我拿出一个瓶子，看看它在里面回是什么样的举动。我把一瓣橘子放进去，让它横躺在地上，等待着蚂蚁“上钩”。蚂蚁的警惕性很高，一见从天而降的食物，马上急急地往反方向爬，像个“胆小鬼”。过了一会儿，见瓶子还倒在那儿，就爬过来，到了瓶子的边沿上。我一心急，拿起瓶子看，不料，蚂蚁一下子掉下来，却安然无恙，只扭了几下身子，又朝前爬去。我更急了，急忙用瓶子罩住了一只蚂蚁，那蚂蚁却是个“倔脾气”，在瓶子里面团团转，偏偏不肯爬上去，我只好把它“解放”了。 　　实在恼了，请来妈妈帮忙，捉到了一只蚂蚁。但不过 　　一会儿，蚂蚁又神秘“失踪”了。 　　蚂蚁呀，你真有趣！ 蚂蚁四年级作文 篇8 　　在这个世界上，为什么那么多人都有着很多的抱怨？跌到了，就不敢继续往前走。人，就应该像蚂蚁那样坚持不懈。现在的人，我们是不是应该学会知足？ 　　下课了，我跟往常一样。总呆在走廊上，欣赏着“久未放晴”的天空，试图将身上的疲惫都寄托再天空上。这时，我无意间被一只小小蚂蚁吸引了---对啊！他就如此的小，只要手轻压下，就会死去。它扛着比它身体大的米颗，一步一步地前进自己家里。有时候喘息；但是它还是坚持的走着。我看着就不爽，我微微低头，轻轻吹，蚂蚁就飞到了千里之外了。我笑了，唯一一次让我心里舒服了。我知道它一定不敢回来了，因为这里有“风”。但是蚂蚁的行动却出乎了我的意料---它翻滚了下，迅速稳住了自己，它看了看四周看看有没有敌人，于是便迅速赶来了。目标也就是我眼下的小颗粒。它很快，已经在小台阶上了。台阶上往来的同学很多，只要略不小心死神就会降临。小小蚂蚁躲闪着，速度毫不减慢。 　　“喂！看什么？上课了，别逗留了。”一个好心的同学提醒着说。 　　“哦，没。”我回了神，又说“这小颗粒别碰它，我留给蚂蚁的。” 　　“神经病。都上课了，谁会理睬这东西。”同学嘲笑地进了教室门。 　　我心想：这颗米粒虽然微不足道，但却是蚂蚁的目标。我案例，对目标还有些距离的蚂蚁加了油，其他的，接下去便是两种情况---要么死去，要么达到目标。 　　我抬头望去，太阳出来了，露出了笑脸。其实，人生目标本来就如此---也许目标即将达成时，也会跌倒最低处的。但只要存有毅力，加快速度。梦想依旧在等你。 　　我想到了一句歌词---这世界，很美丽，很无情，烦恼很多；让我给你，快乐生活。吹了风，受了冻，往前走。为了梦，忘了痛，你等我。 蚂蚁四年级作文 篇9 　　在一次语文兴趣小组的活动中，我才真正结识了蚂蚁。 　　小时候，向老师带我们大（1）班的小朋友到操场上玩，我也不知怎么了，不一会儿，两只脚便爬满了蚂蚁，于是，我对蚂蚁有了一种好奇的感觉。 　　长大了，我也就参加了游泳队，时常走过大草地，总会发现几个蚂蚁窝。而在那次语文兴趣小组中，正是要求我们写昆虫的，从此，我每次遇见蚂蚁窝的时候，总忍不住踩上几脚，因为我要看看到底窝里有多少只蚂蚁。渐渐地，我喜欢上了看书。有一次，我在家里翻到了一本《最新21世纪少年儿童百科全书》，那是几年前大姨送给我的书。我翻开书一看，原来蚂蚁还有各种各样的呢，而且它们的生活习性和筑巢地点也不一样。我仔细一看，咦！有一种叫侍蚁，身长6毫米，在草地中筑巢，以杂草的种子为食；有一种叫小黄蚁，身长2。5毫米，在岩石下筑巢；还有大黑蚁、四星大蚁......有许多蚂蚁在我国是见不到的，比如说裁缝蚁和蜜蚁。世界上的蚂蚁种类真多啊！ 　　自从我了解了蚂蚁以后，每次看见蚂蚁窝的时候，我不会像以前那样踩几脚，而会小心翼翼地从蚂蚁窝旁绕过去。我真喜欢可爱的蚂蚁。 蚂蚁四年级作文 篇10 　　小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。常听人说：“蚂蚁功泰山。”这句话真正的含义我还不太理解。一次偶然的机终于让我茅塞顿开。 　　记得有一次，我吃完午饭，在院子里散步，突然发现地上有一片饼干，饼干旁边有只小蚂蚁。我“丈二和尚——摸不着头”，好奇心使我蹲下来观察。这只小蚂蚁先围着饼干转了转，便走向前先用触角顶起饼干，可这只“大怪兽”却毫丝不动，这只小蚂蚁的举动真让人哈哈大笑。过了一会儿，小蚂蚁又企图想把饼干抬起来，小蚂蚁又想，把前脚推前进，可是这庞大的巨人还是一动不动，似乎在说：“哈哈，你这个不识好歹的小不点，你是推不动我的，还是别白费劲了吧！哈哈哈哈。”可这只坚持不懈的小蚂蚁又试着用后背扛起饼干，可是，很快它就吃不消了，便赶紧放下。我看出了小蚂蚁的失望，它便悄悄地离开了。这时我心里想：也没有什么好戏可 　　看了，还是回家吧。我刚起来就有一团黑影从我面前闪过，走进一看，让我大吃一惊的是带队的居然是刚才那只微不足道的小蚂蚁。我又蹲下来继续观察，才明白这些只有灰尘大小的蚂蚁想把饼干推进巢里，大的用扛的，小的用触角顶。这时，我似乎听到了“嘿哟，嘿哟”的勤劳声。它们真是“心往一处想，劲往一处使。”一步一步往家抬。 　　就在这时，我又想到了一个恶作剧。我快速回家倒了一杯清水，并往它们身上泼。我想：这些灰尘大小的蚂蚁一定会被淹死的。出乎我的意料，蚂蚁们以迅雷不及掩耳之势抱成了一个大黑球，顺便把饼干送到洞里。大多数蚂蚁活下来了，外层的蚂蚁完成了保护同伴的使命，牺牲了。嘿！这也算是完成了任务。 　　是啊，团结就是力量，“一根筷子容易折，一把筷子难折断。”如果我们人人都为班集体作贡献，班级的力量就会更大。

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是我为大家整理的蚂蚁四年级作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。 蚂蚁四年级作文300字 篇1 　　麦克默多十分惊奇地把信读了两遍，他想不出写信的人是谁，或有什么用意。如果这出于一个女人之手，他可以设想，这或许是某些奇遇的开端，他过去生活中对此也岂不生疏。可是这是一个男人的手笔，此人似乎还受过良好教育。麦克默多踌躇了一会儿，最后决定去看个明白。 　　米勒山是镇中心一座荒凉的公园。夏季这里是人们常游之地，但在冬季却异常荒凉。从山顶上俯瞰下去，不仅可以尽览全镇污秽零乱的情景，而且可看到蜿蜒而下的山谷；山谷两旁是疏疏落落的矿山和工厂，附近积雪已被染污了；此外还可观赏那林木茂密的山坡和白雪覆盖的山顶。 　　麦克默多沿着长青树丛中蜿蜒的小径，漫步走到一家冷落的饭馆前，这里在夏季是娱乐的中心。旁边是一棵光秃秃的旗杆，旗杆下有一个人，帽子戴得很低，大衣领子竖起来。这个人回过头来，麦克默多认出他是莫里斯兄弟，就是昨晚惹怒身主的那个人，两人相见，交换了会里的暗语。 　　我想和您谈一谈，麦克默多先生，老人显得进退两难，踌躇不决地说道，“难得您赏光前来。你为什么信上不署名呢？ 蚂蚁四年级作文300字 篇2 　　10月1日，我到周口公园去玩，突然发现地上有许多蚂蚁。我经过仔细观察后发现，两只蚂蚁碰到一起时总要用触角碰一碰，碰完触角后有时还嘴对嘴地“接吻”。我知道许多昆虫是用触角碰一碰来传递信息的，可我不知道为什么还要“接吻”。 　　我回到家问爸爸：“蚂蚁见面为什么要‘接吻"？”爸爸摇摇头说：“不知道。”于是，我找到了《十万个为什么》，书中是这样讲的：工蚁在觅食时，把水或其他昆虫液体吃进肚子后，存放在一个叫嗉囊的袋子里，当采集到食物的工蚁回来时，其他饿了的蚂蚁会用触角和前足敲击它的嘴唇，它就从嗉囊中吐出一点食物来，嘴对嘴地喂给讨食的伙伴。不知道的人还以为它们真的在“接吻”呢。讨来食物的蚂蚁不一定把这点食物吃到胃里，遇到别的蚂蚁向它要食物的时候，它还会把刚吃下的这点东西和同伴分享。它们就这样一个传一个，把食物和水分给巢中的每一个成员。 　　想不到蚂蚁这么有互助精神，有了好东西还会和同伴一起分享。通过这次观察，我不仅知道了蚂蚁“接吻”的秘密，还领悟到了做人的道理。 蚂蚁四年级作文300字 篇3 　　每天，它们都在忙碌地寻找食物；细细的身子，晃动的触须，大大的头。这些可爱的生灵——小蚂蚁们，引起了无数人的好奇心，进行了无休止的探索。 　　地上，它们在快速地爬着，找到食物时，往往会因为食物过重而不能搬回去。于是，它们便会互相碰碰触角，又快速地爬回去“搬救兵”去了。过了许久，个头较大的工蚁和兵蚁就会出来，大家一起齐心协力把美味搬回去。这是大家都知道的常识，但是，我却猜不透了：为什么工蚁、兵蚁浩浩荡荡来时，走的路线完全是依照“侦察兵”行走的路线呢？它们难道有地形图吗？又怎么会如此准确地找到食物呢？ 　　后来，我翻书本、查查电脑、做实验，终于把谜团解开了。原来，蚂蚁在爬行时，它的腹部会散发出一种薄薄的油膜来—就像在水平航行的涂有圆珠笔的蜡烛笔那样。科学家们很早就发现了这一情况，这层油膜是一种特殊的追踪迹！蚂蚁在爬行时，总是把这种追踪迹留在地上，其它蚂蚁便能依靠极其灵敏的触角不断地探测追踪这条抹了“追踪迹”的道路。因此，才能准确无误地找到原来的食物。 　　原来，蚂蚁的“追踪迹”可是一名大功臣哩！ 蚂蚁四年级作文300字 篇4 　　一天，一只小蚂蚁在外溜达时看见了一朵花，它心想：“能睡在这多花的花蕊中该有多舒服啊！”心想后，小蚂蚁就迫不及待地顺着花枝往上爬，爬啊爬啊，它费了九牛二虎之力终于爬上了花蕊，静静地小蚂蚁趴着睡着了。 　　这时，一位小姑娘走来了，她觉得这花很漂亮，她就采下了这朵花当做标本夹到了一本旧书里。就这样，小蚂蚁理所当然的来到了书的世界。 　　小蚂蚁醒了，它发现自己已被夹成了一只扁扁的黑蚂蚁，它发现四周都是陌生的，只有些密密麻麻的小字。它觉得好无聊，它想带动这些字跳跳舞、串串门，每天让这本旧书发生新故事，就这样书本里就有了一个会走路的字。小蚂蚁也让那些从没想过动动手脚的字也活跃了，而且让它们也感觉到了快乐！从此旧书不再是一本安安静静的书了。 　　有一天，小姑娘想起了那多美丽的花朵，就打开旧书来看，她发现旧书里的故事都变了，以前都没有看到过，而且在旧书的封面上还有一个字，它呀，走得太远不认识回家的路了。不过，它并不伤心，它想和书本里的`这些字住在一起，快快乐乐的每天编出新的故事给大家看。小姑娘从此以后再也没买过新故事书了。 蚂蚁四年级作文300字 篇5 　　蚂蚁，我们对这种生物再熟悉不过了。大大的头、摆动的触须和几对细细的足，它们成天从窝中出来，那忙忙碌碌找食物的身影，遍布了每一个角落。 　　我又在楼前发现了它们。它们依旧在寻找那一成不变的目标——食物。我拿出一个瓶子，看看它在里面回是什么样的举动。我把一瓣橘子放进去，让它横躺在地上，等待着蚂蚁“上钩”。蚂蚁的警惕性很高，一见从天而降的食物，马上急急地往反方向爬，像个“胆小鬼”。过了一会儿，见瓶子还倒在那儿，就爬过来，到了瓶子的边沿上。我一心急，拿起瓶子看，不料，蚂蚁一下子掉下来，却安然无恙，只扭了几下身子，又朝前爬去。我更急了，急忙用瓶子罩住了一只蚂蚁，那蚂蚁却是个“倔脾气”，在瓶子里面团团转，偏偏不肯爬上去，我只好把它“解放”了。 　　实在恼了，请来妈妈帮忙，捉到了一只蚂蚁。但不过 　　一会儿，蚂蚁又神秘“失踪”了。 　　蚂蚁呀，你真有趣！ 蚂蚁四年级作文300字 篇6 　　你们听说过蚂蚁在路面上造房子吗？那我现在就告诉你：中国的蚂蚁往地下打洞筑巢，非洲的蚂蚁却在地面上盖房。这是我看过《蚂蚁的摩天大楼》这篇文章知道的。 　　在非洲的索马里，无论是在遍地牧草的郊区荒野，还是在市区街道两旁，都可以看到蚂蚁的房子。这些房子小的有两三米高，大的竟高达七八米！真可以称得上是“摩天大楼”了！而且是各式各样的，有的像圆顶土丘，有的像大蘑菇，更多的是下粗上细的锥体，仿佛拔地而起的竹笋，真是奇异的建筑物！ 　　这么奇异的建筑物是怎么建成的呢？蚂蚁选择枯死的树或灌木筑巢，它们首先咬掉软朽的部分，留下坚硬结实的部分做骨架；然后，成千上万的建筑大军，各叼一颗沙粒，川流不息地爬上那骨架，用唾液把沙粒粘在上面，又转身爬回去。就这样不停地劳动，房子不断地加高加厚，就成了大大小小的“房间”。 　　从这些房子的内部构造及外型来看，你不佩服建筑师的高超本领吗？它们的高超本领令人折服，但它们的坚韧，它们的勇气，它们的执着，它们的义无反顾，更是让我从心底佩服！ 蚂蚁四年级作文300字 篇7 　　前不久，爸爸的朋友送给我一群可爱的小蚂蚁，它们被装在一个透明的塑料盒里，盒子里还有一整块蓝色的营养泥，这是供蚂蚁挖洞和食用的。这就是最近十分流行的生态玩具——蚂蚁家园。 　　这些蚂蚁比我在花园里看到的个子要大得多，身子黑黑的，壮壮的。其中有一个“巨型”蚂蚁，我想它也许是蚁王吧!由于它的个子大，所以六条细长的腿和两根细细的触角就看得特别清楚。我发现蚂蚁们忙碌地爬动着，还不停地摆动着触角，好像在和同伴打招呼，又好像在商量要完成什么大工程。 　　蚂蚁们在这个新家里住了两天后开始打洞了。它们挖洞的速度可快了，一夜之间，就把两条通道挖好了。这些通道并不是笔直的，而是它们随心所欲挖出的最自然的曲线形。通道里挖出的营养泥该怎么办呢?这些蚂蚁不辞辛劳地把它们运出洞口，堆在两边，慢慢地，挖出来的营养泥已经堆得像座“小山丘”了，可勤劳的蚂蚁们还在继续忙碌。我想照这样的速度，用不了几天，它们就会挖出一座四通八达的“地下宫殿”，它们真是了不起呀! 　　这些勤劳的小蚂蚁给我带来了无穷的乐趣！ 蚂蚁四年级作文300字 篇8 　　星期天，我从房间里跑出来。便着急地喊道：“哎哟哟，哎哟哟，不得了啦，房间、厕所里一大群蚂蚁在津津有味的偷吃着饭米咧。” 　　妈妈不相信，我就带着她去看，只见蚂蚁成群成群地争先恐后地抢着饭米。这会儿，可把妈妈惹火了。 　　妈妈便对我说：“咱们杀蚂蚁吧，我们分头行事，你杀厕所的蚂蚁，我杀房间的蚂蚁。” 　　我同意了，我们各拿一半的蚂蚁药，就杀起来。我先分腿弯腰，双手用水喷对准蚂蚁一喷，啊！蚂蚁被水冲下厕所里了，活下来的蚂蚁都落慌而逃，可我一个都不放过。 　　我把手伸进水管里，“哗”的一声水的压力迅速增加，蚂蚁都淹死了，我再撒些蚂蚁药在蚂蚁洞口上就完成了。不知妈妈搞好了吗？我走房间，只见蚂蚁没消除，反而自己却累得气喘嘘嘘，筋疲力尽，好像挑了一天的大石头一样。 　　我就对妈妈说：“妈妈，让我来杀吧。” 　　说着我拿起木板，“啪，啪，啪”地打起蚂蚁来。眼睛眨也不眨，仔仔细细地看着像黑豆似的蚂蚁，双手一前一后，一伸一缩，脚也在不停的踩。 　　一会儿工夫，蚂蚁被我打得趴在地上不动了。把蚂蚁药撒在地上，就好了。

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是我为大家整理的蚂蚁四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 蚂蚁四年级作文1 　　一天下午，我和小伙伴们拿着香喷喷的糖果，蹲在一块草坪上，我们究竟在做什么呢？原来，我们在“引蚁出洞”呢！ 　　“来了！来了！”在我们兴奋的叫声中，一只蚂蚁爬了过来，它的身子黑黑的，六只小短腿飞快的爬来爬去，头上两根又细又长的触角挥动着，身体是由三个“小圆球”组成的。它和我们的糖果比起来，简直是跟小猫在大老虎身边一样微不足道。它仿佛也知道自己与“诱饵”的天壤之别，就飞快的爬开了。 　　我在等那只蚂蚁“凯旋而归”，然而，等了好久，还是没有看见那只蚂蚁的踪影。我从原先的兴奋不已到心灰意冷，正当我准备要离开时，一群蚂蚁排着整齐的队伍爬了过来，我顿时喜出望外。只见它们时而摸摸糖果，时而爬到糖果上，时而碰碰触角，好像在说“兄弟们，加油啊！一起把这‘战利品"搬回老巢去！”我心里想：“难道它们搬得动对他们来说像大象一样的大糖果吗？”然而，就在这时，“蚂蚁军团”不但“包围”了糖果，而且还推着糖果一步一步地慢慢前进着。“团结的力量真大呀！”我情不自禁地感叹道。 　　只要我们有蚂蚁般的合作精神，我们就能战胜任何困难。 蚂蚁四年级作文2 　　今天，我去观察我的小蚂蚁，我发现小蚂蚁身体皮肤的颜色都是不一样的，有的小蚂蚁是棕色的，有的是黑色的，还有的是黄棕相间的。这时我突然发现了一只非常巨大的蚂蚁，它至少有四只小蚂蚁那么大，它究竟是谁呢?哦!原来它就是蚁后啊，原来小蚂蚁也有自己的母亲啊! 　　这时我又想看看为什么小蚂蚁们又被称作小搬运工呢?我往洞口旁扔了一小块面包，不一会，只见一只小蚂蚁爬过来，闻了闻，摸了摸，忽然走开了，咦?它怎么走了，我百思不得其解，正在我纳闷的时候，我又发现，那只小蚂蚁正在用触角碰另外一只蚂蚁的触角，另外一只蚂蚁又去碰另外一只蚂蚁，不一会，只见更多的小蚂蚁向面包的方向爬来，噢!我恍然大悟，原来它是去搬救兵了，原来小蚂蚁是通过触角来传递信息啊!只见小蚂蚁们越聚越多，很快它们就将面包移走了。 　　通过对小蚂蚁的观察，让我明白了一个道理，个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的，只要齐心协力，众志成城就没有战胜不了的困难，我爱我的小蚂蚁。 蚂蚁四年级作文3 　　一天，朋友送给我一个小漂流瓶。我就想；漂流瓶只能用一次，我何不在这之前捉一些生物养呢？因为这个漂流瓶实在是太小，于是，我就捉了一只蚂蚁放在里面。 　　我兴高采烈地把这只蚂蚁带回家，把它放在面前，仔细地观察起来。这只蚂蚁挺大的，身体约有一厘米长，显得硕大无比，和上面那个圆滚滚的大脑袋配合得恰到好处，我猜它可能是只蚁王。看了好久，怎么也看不到它的眼睛，太胖的缘故吧！ 　　第二天一大早，我就迫不及待地坐在桌子前面，却惊讶地发现那只蚂蚁没有昨天那么活跃了，一动不动的。原来它是在睡觉呀！我静静地坐着，不去吵醒它。直到上午十点钟左右，它才醒过来。只见它伸了一个大懒腰，慢慢地爬动，好像是在散步呢！我目不转睛地盯着小蚂蚁看，时不时会笑出声来。 　　有好几次，我看到小蚂蚁沿着瓶壁努力地往上爬，可不管它怎么努力，总是会掉下来，因为瓶子太滑了。即便如此，它也不放弃，还在爬呀爬，真有韧劲！ 　　我很喜欢这只小蚂蚁，因为它给我带来了无穷无尽的快乐！ 蚂蚁四年级作文4 　　蚂蚁的力量引起了我的兴趣。今天大舅从网上购买了一个蚁巢用来培养弟弟观察耐心的。下午，我带上瓶子，去寻找蚂虫的家。 　　蚁巢的蚂蚁洞较多，我掘开一个蚂蚁洞。顿时，蚂蚁全炸了锅，成百上千只蚂蚁从洞里爬出来，乱哄哄地挤成一团。仔细一看：这些蚂蚁总是护着“蚁王”和一些像“米”一样的东西。不大一会儿，它们在蚁王的带领下，有纪律、有秩序地把“米”抬进了另一个洞里，它们不用手，也不用脚搬着“米”走，而是用嘴巴把它叼着走，过了一会儿，那些蚂蚁和“米”已安全地转移到另一个洞穴里。 　　我又犯了疑：咦！这“米”是什么呢？我拿了一粒”米”细看：它全身是白的，像米一样大小，为了弄个明白，我使劲将“米”弄破，，“米”里喷出一小点乳白色的浆。我又划破了几个，有的还带着黑点，但里面都像一只幼蚁。哦！我想起以前在书上看过蚂蚁是卵生动物，这大概在就是蚁卵吧。 　　我刚想把一些蚁卵的装进瓶子里，结果破坏蚁巢的行为被妈妈发现了，我被狠狠的教训了一顿。 蚂蚁四年级作文5 　　一天，一只小蚂蚁在外溜达时看见了一朵花，它心想：“能睡在这多花的花蕊中该有多舒服啊！”心想后，小蚂蚁就迫不及待地顺着花枝往上爬，爬啊爬啊，它费了九牛二虎之力终于爬上了花蕊，静静地小蚂蚁趴着睡着了。 　　这时，一位小姑娘走来了，她觉得这花很漂亮，她就采下了这朵花当做标本夹到了一本旧书里。就这样，小蚂蚁理所当然的来到了书的世界。 　　小蚂蚁醒了，它发现自己已被夹成了一只扁扁的黑蚂蚁，它发现四周都是陌生的，只有些密密麻麻的小字。它觉得好无聊，它想带动这些字跳跳舞、串串门，每天让这本旧书发生新故事，就这样书本里就有了一个会走路的字。小蚂蚁也让那些从没想过动动手脚的字也活跃了，而且让它们也感觉到了快乐！从此旧书不再是一本安安静静的书了。 　　有一天，小姑娘想起了那多美丽的花朵，就打开旧书来看，她发现旧书里的故事都变了，以前都没有看到过，而且在旧书的封面上还有一个字，它呀，走得太远不认识回家的路了。不过，它并不伤心，它想和书本里的这些字住在一起，快快乐乐的每天编出新的故事给大家看。小姑娘从此以后再也没买过新故事书了。 蚂蚁四年级作文6 　　我家窗台前的花盆里曾经是蚂蚁的天堂，蚂蚁在我家居住的时间足有一年多，这些蚂蚁的到来并没有受到我们的欢迎。 　　我们家居住在五楼，有一次，我在窗台放了一块鸡骨头，楼下的蚂蚁闻到后，顺着香味准确无误地找到我们家，蚂蚁的鼻子是那么的灵，这么高飘下去的香气都能捕捉到，并且还能爬上来，太厉害了，正因为这跟鸡骨头使蚂蚁在我家花盆里定了居。 　　蚂蚁造自己的洞穴前先会把土松一松，或许这样会方便挖洞，蚂蚁们一松土，这花盆里的花都茁壮很多，并开了好多花，蚂蚁也算是做好事吧。 　　蚂蚁繁殖非常的快，现在的花盆里随时都能看到蚂蚁忙碌的踪影，窗户下面时常能够发现他们出征和回营的队伍。有一次，我趴在窗台上，在蚂蚁回营时，鼓起腮帮对着它们整齐的队伍，狠狠的吹了一口气，顷刻间，整齐的队伍变得杂乱无章，每一只蚂蚁都惊慌地四处乱跑，过了好久，队伍才恢复了平静，我又在它们队伍中间用粉笔划了一条横线，后面的蚂蚁爬到画线的地方时，突然刹住了脚，不敢继续向前。过了一会儿，一只勇敢的蚂蚁决定赴汤蹈火，慢慢的爬过画线的地方，其它的蚂蚁立即紧跟其后，畅通无阻地回了营。 　　蚂蚁虽然比较不起眼，但是还蛮有趣的呢。 蚂蚁四年级作文7 　　今天早晨，我在门前津津有味地吃饼干，饼干屑撒了一地。无意中发现有一只小蚂蚁去碰了碰饼干屑，便调头就走。我纳闷了，书上不是说蚂蚁爱吃饼干吗？我抱着好奇心，蹲下身去，“跟踪”那只蚂蚁。只见那一只小蚂蚁回到蚁洞，过了半天也没动静。我灰心了，就看起了书了，不知过了多久，我不经意地向饼干屑瞥了一眼。啊！浩浩荡荡的“蚂蚁大军”正向饼干屑“出击”。我情不自禁地再次俯下身子，拿起放大镜，集中注意力向“蚂蚁大军”观察。 　　只见它们抬的抬，搬的搬，三五成群，四六成伙。小的饼干屑由一只蚂蚁搬；大的则大家齐心协力一起抬。饼干太大了，就中间咬开，对分，一块一块地搬进去。不一会儿功夫，“蚂蚁搬运团”便轻轻松松地把战利品搬回巢穴。 　　我看了这副景象，从中悟出一个道理：人心齐，泰山移；人心散，米难搬。这就是团结的精神；团结的力量；团结的意义。 　　不知妈妈什么时候走了过来：“那一只先发现食物的蚂蚁，完全可以把它们藏起来，用来度过整个生命，可它却无私地奉献给了整个家族，整个部落，这就是贡献，这就是蚂蚁经久不衰的奥秘啊！” 蚂蚁四年级作文8 　　夏季刚到，天气忽冷忽热，一会阳光明媚，一会天昏地暗，一会细雨蒙蒙，一会狂风大雨。有时阳光刺眼，还会劈头盖脸得来场阵雨。 　　有时真让人心烦，人们会骂老天为什么总下雨。蚂蚁家与没有因连续阴雨而抱怨，其实蚂蚁最怕下雨。有时突如其来的大雨会冲坏他们的家，还会冲走正在找食物的小蚂蚁，可蚂蚁的刚强和勇敢又让人类惊叹羞恼。 　　接连不断的阴雨天，让蚂蚁国王也有点烦恼。他们的食物都快吃完了，这么多老人孩子该怎么办呢。国王下令让蚂蚁总管出去看看天气，赶快想办法出去找粮食，蚂蚁纵管跑到洞口伸头向外看，哇！是晴天，赶快出去找食物吧，蚂蚁总管一呼百应，所有年轻力壮的蚂蚁都跑出洞去找食物了。 　　不到半天工夫，他们陆陆续续地回来了，背的背，扛的扛，抬的抬，他们找来了麦子，米粒，面包渣渣，还有香喷喷的肉沫。这是总管大叫，快来呀！他气喘吁吁的`喊着。原来他扛回一只大蛐蛐，可到了洞口却进不去了，该怎么办呢？这是一只老蚂蚁说，把它分开一点一点往里拿，他们一起用力搬，终于全部都搬进去了，他们虽然很累，可他们都很高兴，他们齐心协力同舟共济，没有怨天尤人，没有垂头丧气，而是用于抓住时机，渡过困难。 蚂蚁四年级作文9 　　我家门口的墙角边住着一窝小蚂蚁。它们天天出来找东西吃。 　　一天，我在门口吃饼干，饼干屑从我手上掉到了地上，小蚂蚁看见了，它们就来搬饼干屑。我看见了，连忙说：“走开，走开，你们这群讨厌的家伙。”可是小蚂蚁们只顾着自己搬运饼干屑，理也不理我。我生气了，就拿来一个瓶子，把小蚂蚁都抓到了瓶子里。看着小蚂蚁在瓶子里爬来爬去，可就是爬不出来。我心里得意地想：“这回看你们怎么捣乱！”我把瓶子放在家里就出去玩了。 　　过了一天，有只小蚂蚁在瓶子里死掉了。妈妈愤怒地对我喊道：“你看，小蚂蚁被你放到瓶子里，憋死了。”听了妈妈的话，我十分内疚，看着小蚂蚁死去，我幼小的心灵再一次受到了震撼，我知道自己错了。我连忙拿着瓶子跑到蚂蚁洞前把它们放了。可是那只死掉的小蚂蚁再也不会回家了。看着死去的小蚂蚁，我伤心地哭了。我在心里默默地说：“小蚂蚁，对不起，都是因为我顽皮，把你害死了，你原谅我吧！” 　　从此以后，我明白一个道理，小蚂蚁也是一条生命，要爱护一切有生命的小昆虫。 蚂蚁四年级作文10 　　我喜欢蚂蚁，喜欢它那坚持不懈的性格。 　　记得一次，我看见几只蚂蚁在路上匆匆地行走。这时，我一时性起，将冰糖葫芦放在队伍里央，看看它们有什么变化。没想到蚂蚁对冰糖葫芦不感兴趣，绕了半圈走开了。我估计冰糖葫芦防腐剂太多了，蚂蚁也挑食。 　　我见蚂蚁对冰糖葫芦不感兴趣，就又拿出肉松放在路上，这下子蚂蚁们动心了，每只蚂蚁各抓起一小块肉松跑，最后有一块小肉松跑，最后有一块小肉松团，一只蚂蚁怎么也搬不动，来了好几只，将肉松团团围住，一起搬，还是搬不动。最后来了一大群，经过不泄的努力，终于得到了美食。 　　我渐渐认识了它们，它们小小的身躯并不代表它们就无能，却代表它们的刚强、团结、有毅力。 　　我望着蚂蚁感叹着：米粒大小的蚂蚁确实比我们更坚强！ 蚂蚁四年级作文11 　　今天我起得早，有幸看到了美丽的日出。 　　太阳一开始只露出些光，像个害羞的小姑娘，不愿让别人看到自己的面貌，又像是个小偷，偷偷摸摸的，先放出点光打掩护，自己好暗度陈仓。不一会儿，她的脸漏出来了。又似不愿让人看见似的。拉了一片云过来当作面纱，云被拉的那一下可疼了，吓了云一大跳，趁太阳没留意，一下子飞走了，此时太阳边上已经没有一朵云了。而太阳已经被迫展现了全部的风采。“哈哈，没地方躲了吧”。可是这一来，到把封边上的云全部吹到太阳那里，太阳可不会放过这个机会，用力一扯，把云都拉拢了过来。“哼，我要吹散你身边的云！”风说着，把嘴一鼓，呼的一声，一阵大风像太阳刮来，太阳边的云被吹到了四面八方，云朵们吓得六神无主，不敢再去太阳那边，只瑟缩的依偎在风身边，太阳最终楼粗了全体，在空中快乐的游荡着，把温暖撒向了人间。 　　日出多么美，多么有趣啊！ 蚂蚁四年级作文12 　　阳光明媚的今天，我又坐在院里的草坪上,被阳光照射的我舒舒服服的躺了下来。这时，一只不知从何而来的蚂蚁，映入我的眼帘。它静静地趴在我的鼻尖上，我一坐起来，竟把它抖了下来。 　　我跟着它，他慢慢悠悠，自在的走着。我忘了一切，心里只想着这次奇异的旅行。 　　它慢慢悠悠地在小巷里走啊走，不知走了多少路，不知过了多少街道，它还没有到它的家。我有些着急了，它会不会迷路了呀？他穿越了草丛，过了小桥，仍傲然的前进着。功夫不负有心人，他找到了自己的家——蚂蚁穴。他与蚂蚁交头接耳，似乎商量着什么！他们排成一队队，做好了准备，他们这是要去哪里呀？ 　　队伍出发了，好威武啊！像是一排排的士兵。哦，原来它们要去找粮食啊！这不，一块大苹果胡上就成了他们的世界了！这时，我像一只蚂蚁，真想和它们一起玩耍! 　　它们吃饱了，也该回家了！顺着蚂蚁的队伍，我再次找到了他们的家！一只比其它蚂蚁都大上一倍的蚂蚁从洞里走出来。它和一只较小的蚂蚁对视良久，一起回到洞穴里去。一只蚂蚁像窈窕淑女一样从洞里走出来，逗得多少蚂蚁驻足驰望。 　　我看呆了，完全沉浸在蚂蚁的生活中…… 蚂蚁四年级作文13 　　说到蚂蚁，你也许会说：蚂蚁有什么好说的，那么小，又那么难看。 　　可是，我要说，虽然蚂蚁那么的不起眼，那么的难看，但是它的精神却让我很感动。 　　有一次，我正在吃饭，不小心把一粒米饭掉在了地上，我正准备弯下腰去捡起来。这时，我看到饭粒的边上有一只小小的蚂蚁，它围着饭粒爬着，看样子，它很高兴，又很着急。 　　于是，我索性不去捡饭粒，也停止了吃饭，仔细观察去这只小蚂蚁来。 　　只见小蚂蚁围着饭粒爬了几圈，忽然爬走了。难道它不想吃这颗饭粒了？正在我疑惑的时候，忽然，我看见好几只同样是小小的蚂蚁在朝饭粒爬来。这些小蚂蚁来到饭粒旁边，围着这颗饭粒，津津有味地品尝起这“佳肴”来了。 　　我明白了，原来刚才那只发现饭粒的小蚂蚁，是去叫同伴一同分享这“美味佳肴”。看来蚂蚁也知道“与人分享”这个道理啊。 　　看到这情景，我又用筷子挑了几颗饭粒，算是对它们的奖励。 蚂蚁四年级作文14 　　今天，刚放学就坐车回家，下车以后我正准备上楼，突然，我发现楼外大榕树的气根上有许多蚂蚁。我靠近一看，还真有蚂蚁，我疑惑不解的说道:“这里怎么有这么多蚂蚁呢？我以前好像没看到这里有蚂蚁呀？”一连串的问题脱口而出。 　　我从书包里拿出放大镜，准备仔细观察蚂蚁的生活。一看，这虽然不是我见过最多的一次，但是是我见过最训练有素的一支“队伍”。我只见过四次蚂蚁大军：最多的一次是在路灯旁，最惊险的一次是在手上，想想都吓人啊，最有趣的一次就是“蚂蚁街”。 　　蚂蚁们成群结队，有说有笑的。他们有的在搬运食物，有的在传递消息，有的在追逐打闹，还有的一动不动的，像是在睡觉。 　　可是，眨眼间，像是有人在吹哨子，命令大家集合了，蚂蚁们马上聚集在一起了，就连睡觉的蚂蚁也醒过来了，接着又继续前进。 　　蚂蚁们真有趣啊！我以后一定要多多观察蚂蚁，发现更多关于蚂蚁们的小秘密。 　　回到家以后，我把这件事记了下来。 蚂蚁四年级作文15 　　在我晋江的家门口有一处宽阔的草坪，小区的孩子时常聚在这嬉戏。 　　那是个阳光明媚的下午，我无聊地下楼散步。忽然，我发现在我时常坐的石凳旁有一只蚂蚁正围着半块曲奇团团转呢！我便饶有兴致地蹲下来观看。 　　只见那它再蚂蚁小心翼翼地碰碰小曲奇，在确底没有危险后，开始尝试着搬运食物，它爬上爬下，费尽心思，只可惜那小小的曲奇对蚂蚁来说实在太庞大了，它怎么也搬不动。它再试了一次，便掉头走了。我刚想为它叹息，谁知过了一会儿，又有七。八只蚂蚁朝这边爬了过来，啊，原来它去请帮手了。可是似乎还是不够。它们时不时用头顶的触角碰碰对方，似乎在商议着什么。接着，又有几只蚂蚁掉头去召唤同伴了。不多久，越来越多的蚂蚁聚过来，还真是壮观，远看就像一个黑影军团！蚂蚁们围着曲奇折腾了一会儿，只见它们分散到曲奇的四周，啊，曲奇动了，它终于整块地被抬了起来！就这样，蚂蚁们摇摇晃晃地把曲奇搬走了！ 　　看到这里，我不禁要为蚂蚁们喝彩了，更不得不佩服它们的这种精神。俗话说："兄弟齐心，其利断金。”蚂蚁们不也告诉了我们，团结就是力量。

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我整理的蚂蚁四年级作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。 蚂蚁四年级作文300字 篇1 　　蓝天、白云、微风。这对一只出来探险的小蚂蚁来说这天气是最好不过的了。 　　我走在森林中，悄悄跟在一只大蚂蚁的后面，心里兴奋极了。走了一会儿，到达了我们的村庄，人可多了。我看见一只老蚂蚁在和我的朋友讲课。蚁群熙熙攘攘地往来，我赶忙躲在石头后面，不让大家发现我：谁让我是偷偷跑出家的呢？ 　　我走在小巷中，看见美丽的蚂蚁姐姐们吸引了不少蚂蚁的眼球。一大群蚂蚁围拢了几只蜥蜴，在友好的交流，还带它们观看朋友的房子，好象特别开心哦… 　　我的眼球有看见一群美丽的蚂蚁在演奏《天鹅湖》了，看呐，那个指挥官是我的妈妈，我心里自豪极了。可又害怕极了，怕妈妈看见我，还好，她并没有发现我。 　　我的目光又为一群“劳动人民”吸引，天啊，它们竟然推着比自己大的食物。哦，团结就是力量，是真的啊！ 　　我又在“劳动人民”中发现了我的爸爸，怕他发现我偷偷跑出来，忙躲开了。 　　我悠悠忽忽的转了一个下午，终于该要回家了。 　　爸爸、妈妈也发现了我，我跟在他们后面乖乖回家了。 　　如果还有下一次，我一定会再去村落散步哦… 蚂蚁四年级作文300字 篇2 　　朋友，你是否敬佩过蚂蚁呢？我想大部分的人都会说没有吧。是啊，又有谁会去敬佩这卑微的蚂蚁呢？但是如果你听听它们的故事之后，这种想法应该就不会再有了。 　　朋友，你知道蚂蚁窝失火的时候，那些蚂蚁们会怎么做吗？仓皇逃窜？就地等死？其实都不是，而是众多蚂蚁抱成一团的时候，形成一个球，然后尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命，但尽管身为一个人，你也想不出更好的办法了吧？中国作文网 　　朋友，你能想象在火海中，那最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗？那是团结的力量，用少数蚂蚁的牺牲，去换来整个家族的生还！这是多么伟大的力量。这力量，是我们多数人都是做不到的。 　　我们现在的人们，都是绞尽脑汁去想着如何获利，这难道不是自私的表现吗。现在有几个人能在绝境中不顾自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是极少数。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人类卑微。关于蚂蚁的小学生作文650字 　　蚂蚁的家族非常富有团结精神的，是非常值得我们学习。 蚂蚁四年级作文300字 篇3 　　我写完作业后，觉得没别的事了，就到小区院子里观察蚂蚁蚂蚁了。我刚到院子里，就看到一只只小蚂蚁正在地上爬，我随着它们爬的方向找到了它们的洞穴。 　　它们身体黑黑的，头上长着一对细细的触觉，小小的肚子鼓鼓的，这时我发现几个小蚂蚁爬来爬去的，我想，它们肯定是饿了，在找东西吃，我就赶紧回家拿了一小块馒头，用手揉碎放在它们旁边，可是它们没有马上吃，在揉碎的馒头渣前转了一两圈，好像在测量馒头渣的大小，我满脑的疑问，我怎么给它们的食物为什么不搬回去呢，会不会它们不喜欢吃馒头，不一会一只蚂蚁回到洞穴，过了不到几分钟的时间，从洞穴里整整齐齐的出来一排蚂蚁，然后它们聚集在馒头渣前，就把碾碎的馒头渣一点一点的搬回了洞穴，这时我才清醒，原来蚂蚁们是想都把馒头渣搬回家。 　　通过今天的观察，真是让我惊叹不已，区区的几只小蚂蚁就可以搬动比他们大好多的东西，这也让我真正的懂得了只要齐心协力，有克服困难的决心，没什么事是我们做不成的。 蚂蚁四年级作文300字 篇4 　　星期天，我从房间里跑出来。便着急地喊道：“哎哟哟，哎哟哟，不得了啦，房间、厕所里一大群蚂蚁在津津有味的偷吃着饭米咧。” 　　妈妈不相信，我就带着她去看，只见蚂蚁成群成群地争先恐后地抢着饭米。这会儿，可把妈妈惹火了。 　　妈妈便对我说：“咱们杀蚂蚁吧，我们分头行事，你杀厕所的蚂蚁，我杀房间的蚂蚁。” 　　我同意了，我们各拿一半的蚂蚁药，就杀起来。我先分腿弯腰，双手用水喷对准蚂蚁一喷，啊！蚂蚁被水冲下厕所里了，活下来的蚂蚁都落慌而逃，可我一个都不放过。 　　我把手伸进水管里，“哗”的一声水的压力迅速增加，蚂蚁都淹死了，我再撒些蚂蚁药在蚂蚁洞口上就完成了。不知妈妈搞好了吗？我走房间，只见蚂蚁没消除，反而自己却累得气喘嘘嘘，筋疲力尽，好像挑了一天的大石头一样。 　　我就对妈妈说：“妈妈，让我来杀吧。” 　　说着我拿起木板，“啪，啪，啪”地打起蚂蚁来。眼睛眨也不眨，仔仔细细地看着像黑豆似的蚂蚁，双手一前一后，一伸一缩，脚也在不停的踩。 　　一会儿工夫，蚂蚁被我打得趴在地上不动了。把蚂蚁药撒在地上，就好了。 蚂蚁四年级作文300字 篇5 　　有个公园里发生了一件关于小蚂蚁丁丁的事情，事情是这样的：一个阳光明媚的下午，蚂蚁丁丁出来玩耍。突然，一个白色的闪亮的长棍在远处发光，这闪闪发亮的光，吸引了蚂蚁丁丁的视线。蚂蚁丁丁离开跑了过去，一看，原来是根白色的大骨头。蚂蚁丁丁乐乐，离开像离弦的箭一样飞奔到家里，通知兄弟姐妹一起去搬大骨头，为了那根可口的大骨头，蚂蚁丁丁着急地说：“快点，快点！再不快点，大骨头就要消失了！蚂蚁丁丁说完，它就带着兄弟姐妹们一起去搬骨头了。当小蚂蚁们看到这根可口的大骨头后，口水就开始吧嗒吧嗒地流。蚂蚁丁丁对兄弟姐妹说：”别发呆了，快动手吧！“随后，蚂蚁丁丁和兄弟姐妹就开始搬骨头了。他们一边搬，一边喊口令，不一会了，骨头就搬到家了，蚂蚁丁丁和兄弟姐妹们快乐地尝起了大骨头。 　　从这件事，我明白了一个道理：有时需要好几个人做的事，我们需要齐心协力，如果我们不齐心协力，我们不仅不能把这件事完成，还会打起架来，不能成为好朋友。所以，我们要齐心协力，万众一心。 蚂蚁四年级作文300字 篇6 　　我家有一群不请自来的住户——蚂蚁。 　　在阳台上的`凌霄花盆里住着一群个子很小的蚂蚁，它们小得像灰尘。我养的鸟吃漏下来的食物就成了它们的粮食。它们很勤劳，不是在搬食物，就是在去搬食物的路上。 　　今天我为了观察它们，就在阳台上放了一小块牛肉粒、一点儿蛋糕和白砂糖。没一会儿，一只蚂蚁发现了那块蛋糕，可是它并没吃，而是转身就走。我想：难道蚂蚁不喜欢吃蛋糕？我刚想着，突然出现另一只蚂蚁缓慢地向蛋糕移去，接着我看见了第二只、第三只-----，它们都是碰一下蛋糕就走了。于是我到客厅玩了一会儿，等我回到阳台，发现蚂蚁成群结队的，从远处看就像画了一条细细的黑色的线，非常整齐。牛肉粒上站满了蚂蚁，蛋糕居然不见了。原来它们来来回回地碰一下食物就是在搬食物呀。这些蚂蚁实在太小了，这一点点大的食物在它们眼里就像一座大山。天黑了下来，蚂蚁依然排着整齐的队伍，继续忙碌着，它们一定要把所有的食物搬完才休息吗？真是一群勤劳的家伙。 　　啊，这些可爱的蚂蚁就像主人一样生活在我家。 蚂蚁四年级作文300字 篇7 　　说到蚂蚁，你也许会说：蚂蚁有什么好说的，那么小，又那么难看。 　　可是，我要说，虽然蚂蚁那么的不起眼，那么的难看，但是它的精神却让我很感动。 　　有一次，我正在吃饭，不小心把一粒米饭掉在了地上，我正准备弯下腰去捡起来。这时，我看到饭粒的边上有一只小小的蚂蚁，它围着饭粒爬着，看样子，它很高兴，又很着急。 　　于是，我索性不去捡饭粒，也停止了吃饭，仔细观察去这只小蚂蚁来。 　　只见小蚂蚁围着饭粒爬了几圈，忽然爬走了。难道它不想吃这颗饭粒了？正在我疑惑的时候，忽然，我看见好几只同样是小小的蚂蚁在朝饭粒爬来。这些小蚂蚁来到饭粒旁边，围着这颗饭粒，津津有味地品尝起这“佳肴”来了。 　　我明白了，原来刚才那只发现饭粒的小蚂蚁，是去叫同伴一同分享这“美味佳肴”。看来蚂蚁也知道“与人分享”这个道理啊。 　　看到这情景，我又用筷子挑了几颗饭粒，算是对它们的奖励。 蚂蚁四年级作文300字 篇8 　　蚂蚁是非常弱小的动物，它的身影无处不在。墙角、砖缝、草地、树下…… 　　蚂蚁有六条腿，头上长着触角，大家可千万别小瞧这对触角。它可以让蚂蚁有困难的时候招集它的同伴，好像我们人类使用的手机一样，是不是很神奇呢！蚂蚁黑黑的身体一节一节的，无论我们在什么地方，什么时间看到它都是忙忙碌碌的，十分可爱。 　　有一次我在院子里吃薯片，不一会就把一袋薯片“消灭”掉了。同时有许多薯片渣掉在地上。只见几只小蚂蚁好像闻到了香味匆匆忙忙地赶了过来。有一只用触角碰了碰薯片，然后顶起一小块就往回爬。我顿时好奇起来，想逗逗它们。我用树枝挡住搬食物的蚂蚁去路，只见它不慌不忙绕路行走，我“紧追不舍”又一次挡住它的去路，这次它好像有点着急了，左绕绕右绕绕爬行速度也加快了，看它焦急的样子我乐了，这么小的动物居然会动脑筋还会“生气”呢！ 　　看在它“生气”的份上我决定放它一马，不一会它就带着“战利品”消失了。我再回头一看，不知什么时候来了一大群蚂蚁，拉的拉，拖的拖，抬的抬把薯片渣全部运走了。小小的蚂蚁居然有那么大的本领我看的入迷了。 　　小蚂蚁坚持不懈，团结友爱的精神非常值得我们去学习，小蚂蚁是不是很可爱呢！ 蚂蚁四年级作文300字 篇9 　　大家一定都见过蚂蚁吧！今天，我就要让你们大开眼界，把一只只平凡的小蚂蚁变得可爱起来吧！ 　　现在，我来给大家介绍一下蚂蚁的外貌特征。小蚂蚁的身体分为三个部分，分别是：头部、胸部和尾部。小蚂蚁有六条长长的腿和一双短短的触角，加上一双炯炯有神的大眼睛凑成了一只可爱的小蚂蚁。 　　小蚂蚁的性格实在有些古怪。说它调皮吧，它有时候也的确很捣蛋。比如：你手上的东西一不小心掉到了蚂蚁洞旁，它们会立即用闪电般的速度，一窝蜂似地来到所丢的东西下把它抬回洞里，或把它分为一块块再抬回洞里。小蚂蚁的心思有时候也让人捉摸不透。比如：蚂蚁们有时往东爬，有时往西爬，有时这闻闻，有时那闻闻，你看半天也绝对想不出来它到底在做什么。 　　小蚂蚁有一个最大的特点，那就是既团结又勤劳。有一次，我放了一块很重的饼干在地上，一只小蚂蚁跑来用触角小心地碰了碰饼干，转身又回去了。我心想：难道小蚂蚁不喜欢饼干吗？过了一小会儿，我惊喜地发现饼干四周围了一大群巨蚁。“哈！原来那小家伙搬救兵去了”。只见一大块饼干在它们的共同努力下，不断向前移动，最后终于被抬回了洞里。 　　怎样，听了我的介绍，小蚂蚁在你们心中的样子是不是更可爱了！

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家整理的蚂蚁四年级作文300字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 蚂蚁四年级作文300字 篇1 　　有一种小动物，有的穿黑衣服，有的穿白衣服，还有的穿金色衣服。它的头上长了两根触角。这就是可爱的小蚂蚁。 　　别看蚂蚁小，它可是名副其实的大力士。因为它能搬动比自己的体重大六倍的物体，如果蚂蚁和人一样重，可想而知，它们能搬动多种的东西呀！蚂蚁不仅是大力士，而且还是预报天气的专家呢。有一次，为看见一只只蚂蚁排着整齐的队伍，像一条移动的线向前走去。“这是蚂蚁搬家，不一会儿就要下雨了。”妈妈说。过了不久，果然下起雨来了。其实，团结是蚂蚁最大的优点。一天，我在学校操场玩，看见几只蚂蚁咬着一只死虫子，准备拖进洞里去。但是虫子身体太宽，塞不进去。它们只好把虫子取出来，再想办法。可麻烦来了，虫子被卡在了洞口。这时，蚂蚁团团地转着圈，好像真是很着急的样子。其中一只好像在说：“怎么办？我再也见不着妈妈了。”另一只说：“别着急，我们往外拉，里面的兄弟姐妹往前推，就可以把虫子移开了。”听了这话，大家都使劲地推、拉、扯、拔、咬……经过努力，虫子终于被搬走了。 　　蚂蚁家族又团圆了。这就是可爱的小蚂蚁。你喜欢它们吗？ 蚂蚁四年级作文300字 篇2 　　有人说，小蚂蚁力大无穷，有“大力士”的美称，可以搬运比它自身重许多倍的东西，我有些怀疑。于是，我打算仔细地“研究”这些小家伙，是怎样运东西的。 　　一天下午，在我们小区的一片空地上，我找到了一个蚂蚁洞，在离蚂蚁洞口不远的地方，放了平时我最爱吃的一粒“小馒头”。我等啊，等啊，终于有一只小蚂蚁来到了“小馒头”的面前。这只小蚂蚁用触角小心翼翼地接触“小馒头”，左嗅嗅，右闻闻，还不断地把两只前爪子搭在“小馒头”上，用小黑牙咬一咬。接下来，又见它用头拱拱，用身子左推推，右扛扛，可是眼前的美食，却好像一点儿也不动。它可能搬不动，就灰溜溜地爬回了洞里。 　　正当我对它感到失望时，一只小蚂蚁又匆匆地来到“小馒头”的跟前。一眨眼的工夫，“小白馒头”上就爬满了许多蚂蚁，变成了“黑馒头”。这粒“黑馒头”好像被施了魔法一样，一点点向蚂蚁洞口移动着。 　　此时我浮想联翩，蚂蚁是弱小的，但它们具有团队合作精神。我们的神舟飞船之所以能成功发射，不就是无数优秀科研人员精诚合作的结果吗? 蚂蚁四年级作文300字 篇3 　　20xx年12月23日星期日天气：晴转多云 　　今天中午，我看了一下绿豆芽，因为外面很干燥，所以绿豆芽有点缺水，弯下了腰，垂下头休息。我给绿豆芽滴了几滴水。绿豆芽如鱼得水，逐渐挺直腰，抬起头，精神百倍。 　　我仔细看，发现下方茎长得越来越粗了，红色扩散到更多地方，最深的是两块三角形的地方，已经成了紫色，和成熟的桑葚颜色差不多。以后它的颜色肯定会更深，甚至变成黑色。在豆瓣形成的叶子落了以后，你会发现，豆瓣形成的叶子下方的茎比新长出来的`叶子厚约1毫米，每抽出的一条茎都比上次抽出的茎薄。 　　下午，我回到家，看见上次长出的小叶子分开了些，像刚开放的荷花。刚抽出的茎和刚长出叶子上都会有一些绒绒的毛，像毛绒玩具上的绒毛差不多。但是，我的绿豆芽也遇到了危险的敌人。有一些蚂蚁会爬过来咬上几口绿豆，津津有味地吃，更可恶的是，有时候会直接咬倒一棵绿豆芽，找几个兄弟来搬走，真是欺人太甚。正是因为这些蚂蚁，我本来有二十几棵绿豆芽，现在只有7棵了。这几棵绿豆芽棵真是幸运。他们有的有7厘米高，最矮的也有4厘米高了，生命力真强呀！ 　　如果你们想知道更多关于绿豆芽的奥秘，就亲自试试吧！ 蚂蚁四年级作文300字 篇4 　　一只弱小的蚂蚁在桌面上爬动着，它腰微微弯着，好像很疲倦。这不断地利用它的触角向四周探索，如一个猎人抱着猎犬到处搜索风射中的猎物似的。终于，那猎人找到它的猎物了——小块吃剩下来的蛋糕。它围着蛋糕走了两圈，又试试蛋糕的味儿，恰似一个考古学家全神贯注地研究看一大块石那样小心。检验完毕后，它迅速离去。 　　过一会儿，天啊！桌面上铺满一堆一堆的蚂蚁，是刚才那只蚂蚁通知它们来的吧，它们正用力把那小蛋糕抬走，它们弯得低低的头几乎贴到桌面上了，看看它们，我想到纤夫们拉着船的样子，弯曲着腰，拉着粗粗的麻绳蹒跚地行着，又想到一个逆风而行的人。过了几分钟，它们好不容易才把蛋糕抬到桌子中心，我渐渐地认识它它们了。它们小小的身躯不是代表渺小及无能，而是代表毅力，刚强和团结。我比它们优胜什么呢？除了体形比它们大，脑子比较复杂些外，还有什么呢？我怎能不学习它们的优点呢？ 蚂蚁四年级作文300字 篇5 　　蚂蚁是非常弱小的动物，它的身影无处不在。墙角、砖缝、草地、树下…… 　　蚂蚁有六条腿，头上长着触角，大家可千万别小瞧这对触角。它可以让蚂蚁有困难的时候招集它的同伴，好像我们人类使用的手机一样，是不是很神奇呢！蚂蚁黑黑的身体一节一节的，无论我们在什么地方，什么时间看到它都是忙忙碌碌的，十分可爱。 　　有一次我在院子里吃薯片，不一会就把一袋薯片“消灭”掉了。同时有许多薯片渣掉在地上。只见几只小蚂蚁好像闻到了香味匆匆忙忙地赶了过来。有一只用触角碰了碰薯片，然后顶起一小块就往回爬。我顿时好奇起来，想逗逗它们。我用树枝挡住搬食物的蚂蚁去路，只见它不慌不忙绕路行走，我“紧追不舍”又一次挡住它的去路，这次它好像有点着急了，左绕绕右绕绕爬行速度也加快了，看它焦急的样子我乐了，这么小的动物居然会动脑筋还会“生气”呢！ 　　看在它“生气”的份上我决定放它一马，不一会它就带着“战利品”消失了。我再回头一看，不知什么时候来了一大群蚂蚁，拉的拉，拖的拖，抬的抬把薯片渣全部运走了。小小的蚂蚁居然有那么大的本领我看的入迷了。 　　小蚂蚁坚持不懈，团结友爱的精神非常值得我们去学习，小蚂蚁是不是很可爱呢！ 蚂蚁四年级作文300字 篇6 　　在放假的这几天里，我去了我姨姥家，也就顺便观察了姨姥家院子里的小蚂蚁。 　　我看到姨姥家有一盘瓜子儿，我就和弟弟一起剥瓜子。我们剥好之后，再用手指甲把瓜子仁弄得碎碎的，放在地上。一群蚂蚁很快就闻到了香味，迅速地来到那些瓜子米跟前，吃起瓜子米来。看它们吃得那么高兴，我也就忍不住笑了起来。它们就跟几天没吃东西似的。吃不完的它们就搬进它们的洞穴里面去，一只蚂蚁把食物搬进洞里，另一只蚂蚁又出来了，就这样不停地反复循环着。 　　接着我们又做了一个实验，把灌满水的啤酒盖里放上一只蚂蚁，再用另一个啤酒盖盖上，过一会儿把盖子打开，只见那蚂蚁一动不动，但又过了一会儿，那只蚂蚁又伸伸胳膊，活蹦乱跳的。 　　下雨天小蚂蚁要搬家，蛇要出洞等等，这些关于小动物的一些知识，还有很多呢！我一定要好好地观察。 　　这次的观察让我得到了许多的知识，让我长了许多见识，动物世界可真奇妙呀！ 蚂蚁四年级作文300字 篇7 　　每天，它们都在忙碌地寻找食物；细细的身子，晃动的触须，大大的头。这些可爱的生灵——小蚂蚁们，引起了无数人的好奇心，进行了无休止的探索。 　　地上，它们在快速地爬着，找到食物时，往往会因为食物过重而不能搬回去。于是，它们便会互相碰碰触角，又快速地爬回去“搬救兵”去了。过了许久，个头较大的工蚁和兵蚁就会出来，大家一起齐心协力把美味搬回去。这是大家都知道的常识，但是，我却猜不透了：为什么工蚁、兵蚁浩浩荡荡来时，走的路线完全是依照“侦察兵”行走的路线呢？它们难道有地形图吗？又怎么会如此准确地找到食物呢？ 　　后来，我翻书本、查查电脑、做实验，终于把谜团解开了。原来，蚂蚁在爬行时，它的腹部会散发出一种薄薄的油膜来—就像在水平航行的涂有圆珠笔的蜡烛笔那样。科学家们很早就发现了这一情况，这层油膜是一种特殊的追踪迹！蚂蚁在爬行时，总是把这种追踪迹留在地上，其它蚂蚁便能依靠极其灵敏的触角不断地探测追踪这条抹了“追踪迹”的道路。因此，才能准确无误地找到原来的食物。 　　原来，蚂蚁的“追踪迹”可是一名大功臣哩！

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家整理的蚂蚁四年级作文9篇，希望对大家有所帮助。 蚂蚁四年级作文 篇1 　　你们听说过蚂蚁在路面上造房子吗？那我现在就告诉你：中国的蚂蚁往地下打洞筑巢，非洲的蚂蚁却在地面上盖房。这是我看过《蚂蚁的摩天大楼》这篇文章知道的。 　　在非洲的索马里，无论是在遍地牧草的郊区荒野，还是在市区街道两旁，都可以看到蚂蚁的房子。这些房子小的有两三米高，大的竟高达七八米！真可以称得上是“摩天大楼”了！而且是各式各样的，有的像圆顶土丘，有的像大蘑菇，更多的是下粗上细的锥体，仿佛拔地而起的竹笋，真是奇异的建筑物！ 　　这么奇异的建筑物是怎么建成的呢？蚂蚁选择枯死的树或灌木筑巢，它们首先咬掉软朽的部分，留下坚硬结实的部分做骨架；然后，成千上万的建筑大军，各叼一颗沙粒，川流不息地爬上那骨架，用唾液把沙粒粘在上面，又转身爬回去。就这样不停地劳动，房子不断地加高加厚，就成了大大小小的“房间”。 　　从这些房子的内部构造及外型来看，你不佩服建筑师的高超本领吗？它们的高超本领令人折服，但它们的坚韧，它们的勇气，它们的执着，它们的义无反顾，更是让我从心底佩服！ 蚂蚁四年级作文 篇2 　　朋友，你是否敬佩过蚂蚁呢？我想大部分的人都会说没有吧。是啊，又有谁会去敬佩这卑微的蚂蚁呢？但是如果你听听它们的故事之后，这种想法应该就不会再有了。 　　朋友，你知道蚂蚁窝失火的时候，那些蚂蚁们会怎么做吗？仓皇逃窜？就地等死？其实都不是，而是众多蚂蚁抱成一团的时候，形成一个球，然后尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命，但尽管身为一个人，你也想不出更好的办法了吧？中国作文网 　　朋友，你能想象在火海中，那最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗？那是团结的力量，用少数蚂蚁的牺牲，去换来整个家族的生还！这是多么伟大的力量。这力量，是我们多数人都是做不到的。 　　我们现在的人们，都是绞尽脑汁去想着如何获利，这难道不是自私的表现吗。现在有几个人能在绝境中不顾自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是极少数。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人类卑微。关于蚂蚁的小学生作文650字 　　蚂蚁的家族非常富有团结精神的，是非常值得我们学习。 蚂蚁四年级作文 篇3 　　小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。常听人说：“蚂蚁功泰山。”这句话真正的含义我还不太理解。一次偶然的机终于让我茅塞顿开。 　　记得有一次，我吃完午饭，在院子里散步，突然发现地上有一片饼干，饼干旁边有只小蚂蚁。我“丈二和尚——摸不着头”，好奇心使我蹲下来观察。这只小蚂蚁先围着饼干转了转，便走向前先用触角顶起饼干，可这只“大怪兽”却毫丝不动，这只小蚂蚁的举动真让人哈哈大笑。过了一会儿，小蚂蚁又企图想把饼干抬起来，小蚂蚁又想，把前脚推前进，可是这庞大的巨人还是一动不动，似乎在说：“哈哈，你这个不识好歹的小不点，你是推不动我的，还是别白费劲了吧！哈哈哈哈。”可这只坚持不懈的小蚂蚁又试着用后背扛起饼干，可是，很快它就吃不消了，便赶紧放下。我看出了小蚂蚁的失望，它便悄悄地离开了。这时我心里想：也没有什么好戏可 　　看了，还是回家吧。我刚起来就有一团黑影从我面前闪过，走进一看，让我大吃一惊的是带队的居然是刚才那只微不足道的小蚂蚁。我又蹲下来继续观察，才明白这些只有灰尘大小的蚂蚁想把饼干推进巢里，大的用扛的，小的用触角顶。这时，我似乎听到了“嘿哟，嘿哟”的勤劳声。它们真是“心往一处想，劲往一处使。”一步一步往家抬。 　　就在这时，我又想到了一个恶作剧。我快速回家倒了一杯清水，并往它们身上泼。我想：这些灰尘大小的蚂蚁一定会被淹死的。出乎我的意料，蚂蚁们以迅雷不及掩耳之势抱成了一个大黑球，顺便把饼干送到洞里。大多数蚂蚁活下来了，外层的蚂蚁完成了保护同伴的使命，牺牲了。嘿！这也算是完成了任务。 　　是啊，团结就是力量，“一根筷子容易折，一把筷子难折断。”如果我们人人都为班集体作贡献，班级的力量就会更大。 蚂蚁四年级作文 篇4 　　清晨，阳光照耀在一簇簇鲜花上。上学的路上，蚂蚁兆兆看着小蝴蝶自由自在地在花丛中飞舞，很羡慕，它多么想自已也有一双翅膀。 　　来到学校，兆兆和同学们讨论着怎么才能飞上天空，同学们听了，哈哈大笑：“兆兆，你别异想天开了，你的脑袋只会想这些乱七八糟的吗？”兆兆很伤心，他对老师说了自已的想法，老师摸着兆兆的头，亲切地说：“孩子，我们本身就是爬行动物，是没办法飞的。” 　　兆兆回家后，把这件事告诉了爸爸，爸爸鼓励说：“孩子，梦想是用来追求的，而不是用来幻想的。”兆兆仿佛听懂了爸爸的话，于是，他用纸做了一对翅膀，用细丝绑在身上，爬到树枝上，扇动着翅膀，身体向前倾斜，可是，“啪……”的一声，兆兆掉到了地上。但他并没灰心，回到家，兆兆查阅了大量的资料，也做了很多实验。最后，当他看到热气球时，灵机一动，找来树皮、橡胶、塑料袋、破布、细沙和小火把，做了一个简易的热气球。当他点燃火把，热气球飞上了天空，兆兆向下俯视，看到许多美丽的景色，他非常激动！ 　　不久，蚂蚁们争先恐后地来乘坐热气球，大家看见了许多从没见过的美丽的景色，心里都非常感谢兆兆。 蚂蚁四年级作文 篇5 　　有个公园里发生了一件关于小蚂蚁丁丁的事情，事情是这样的：一个阳光明媚的下午，蚂蚁丁丁出来玩耍。突然，一个白色的闪亮的长棍在远处发光，这闪闪发亮的光，吸引了蚂蚁丁丁的视线。蚂蚁丁丁离开跑了过去，一看，原来是根白色的大骨头。蚂蚁丁丁乐乐，离开像离弦的箭一样飞奔到家里，通知兄弟姐妹一起去搬大骨头，为了那根可口的大骨头，蚂蚁丁丁着急地说：“快点，快点！再不快点，大骨头就要消失了！蚂蚁丁丁说完，它就带着兄弟姐妹们一起去搬骨头了。当小蚂蚁们看到这根可口的大骨头后，口水就开始吧嗒吧嗒地流。蚂蚁丁丁对兄弟姐妹说：”别发呆了，快动手吧！“随后，蚂蚁丁丁和兄弟姐妹就开始搬骨头了。他们一边搬，一边喊口令，不一会了，骨头就搬到家了，蚂蚁丁丁和兄弟姐妹们快乐地尝起了大骨头。 　　从这件事，我明白了一个道理：有时需要好几个人做的事，我们需要齐心协力，如果我们不齐心协力，我们不仅不能把这件事完成，还会打起架来，不能成为好朋友。所以，我们要齐心协力，万众一心。 蚂蚁四年级作文 篇6 　　说起蚂蚁，你一定不陌生，蚂蚁家族分布广泛，它也是群居动物，在一个大家族中会有一位蚁后掌管天下。蚂蚁不但数量多，种类也很多，有白蚁、红蚂蚁、黑蚂蚁。在生活中最常见的是黑蚂蚁，它总是很忙碌地寻找着食物或者忙着搬家，没有什么破坏性。红蚂蚁就不一样了，它会抢走黑蚂蚁的小仔养在自己的洞穴里让他终身成为自己的佣人，真成了名副其实的“黑佣”了，而黑蚂蚁也因打不过群体广泛的红蚂蚁，所以经常受红蚂蚁的欺侮，只好忍气吞声。 　　白蚁既不像黑蚂蚁那样无能，也不像红蚂蚁那样霸道。它是一位身穿白衣的神秘使者，它的食量惊人，一群白蚁半小时足可以把一头小羊羔变成一堆白骨，听了真令人毛骨悚然，所以白蚁是最具有破坏性的蚂蚁。 　　听了这些介绍，你一定会对蚂蚁敬而远之，但蚂蚁也有它的可贵之处。在生活中，我经常看到这样的情景：一大群蚂蚁抬着一条生命垂危的大青虫回洞穴里。会有一只蚂蚁当指挥员带领着众蚂蚁“翻山越岭”，它们会互相碰触触角，好像在传递着什么信息，如果此时四下里有出来“闲逛”的蚂蚁，看到此景也一定会加入队伍，尽自己的绵薄之力。我故意把一片树叶横放在它们前进的道路上，原以为它们会四处逃散，没想到，它们很有组织地绕过那片树叶，依然排着整齐的队伍扛着大青虫浩浩荡荡的向洞穴行进，真是太让我佩服了！ 　　蚂蚁不仅在搬运食物时这样，挖洞穴时的情景也很让我佩服。你瞧，蚂蚁正用它那细小的腿当“推土机”、“压路机”、“铲车”等工具，把多余的土块拼命往外推，别看它的“挖土工具”那样的柔弱，仿佛一折就断，而且它也不是什么挖洞专家，可蚂蚁还是这样的卖力，它们不但要挖蚁后的“房间”，还要挖繁殖小仔的“房间”，它头上的触角一挥，仿佛在说：“没办法，我们做蚂蚁的生来就这命。”呵呵，这可爱的小东西，我还真有点喜欢上它们了！ 　　一个小小的身躯，竟然隐藏着那么大的`力量，在我眼中，它不再是那不起眼的小黑点，而是一种力量，一种精神，值得我向他们致敬！ 蚂蚁四年级作文 篇7 　　蚂蚁是一种体型非常小的昆虫，不过他们能举起比他们重150倍的东西，而且他们非常团结！ 　　我记得有一次，我打完乒乓球，感到非常无聊，便看起蚂蚁来了。忽然我看见几只蚂蚁在“原地打转转”好像在找吃的，看到这个以后我便放了一块小面包在它们的身边。紧接着，那几只蚂蚁发现了这块“美食”，它们一人搬“美食”的一角往洞里搬，可是这块“美食”实在是太重了！！这几只蚂蚁筋疲力尽了都没把这块“美食”给抬起来！！！马上有一两只蚂蚁临阵脱逃，其实它们是去“搬救兵”去了，剩下的蚂蚁都守在面包旁边，好像生怕这块“美食”会被谁偷吃了似的。不一会儿，蚂蚁“大军”来了，它们一边互相碰触角，一边向前爬去。马上蚂蚁们都聚集到小面包周围。3、2、1，好像有人给它们喊口号似的，它们一下子就举起来往洞里搬。它们像一群勇猛的战士一样，有条不絮地向洞口爬去。它们一步一步地抬着，无“人”偷懒。终于它们把“美食”搬入洞口，其他的蚂蚁看见了这块“美食”都兴奋不已。 　　原来小小的蚂蚁也能搬起庞然大物！ 蚂蚁四年级作文 篇8 　　蚂蚁，我们对这种生物再熟悉不过了。大大的头、摆动的触须和几对细细的足，它们成天从窝中出来，那忙忙碌碌找食物的身影，遍布了每一个角落。 　　我又在楼前发现了它们。它们依旧在寻找那一成不变的目标——食物。我拿出一个瓶子，看看它在里面回是什么样的举动。我把一瓣橘子放进去，让它横躺在地上，等待着蚂蚁“上钩”。蚂蚁的警惕性很高，一见从天而降的食物，马上急急地往反方向爬，像个“胆小鬼”。过了一会儿，见瓶子还倒在那儿，就爬过来，到了瓶子的边沿上。我一心急，拿起瓶子看，不料，蚂蚁一下子掉下来，却安然无恙，只扭了几下身子，又朝前爬去。我更急了，急忙用瓶子罩住了一只蚂蚁，那蚂蚁却是个“倔脾气”，在瓶子里面团团转，偏偏不肯爬上去，我只好把它“解放”了。 　　实在恼了，请来妈妈帮忙，捉到了一只蚂蚁。但不过 　　一会儿，蚂蚁又神秘“失踪”了。 　　蚂蚁呀，你真有趣！ 蚂蚁四年级作文 篇9 　　为了给写作文积累一点材料，我要观察蚂蚁如何运粮。我用勺子舀了一些米饭，倒在我们家的花丛里，那儿的蚂蚁不少，这回我要仔细看看蚂蚁是如何往家运粮的。 　　果然，一大群蚂蚁匆匆地朝食物奔来。它们一个个排着队来运粮，好像已经安排好了谁先谁后的顺序似的，一个接着一个，它们的组织纪律性令我震撼。我的目光被一只瘦小而抬着大饭粒的小蚂蚁给吸引住了，我心想：你这个小家伙逞什么强啊？快让同伴来帮你吧！这么大的饭粒，这么小的你，怎能运回去？ 　　不料这小家伙倒很顽强，拖着笨重的食物就是不肯松口，我悄悄地跟着这位“小朋友”，直到爬到一条有水洼的烂泥路时，小蚂蚁才停住了脚步。它顾不得擦去头上的汗水，凝神思考的是如何才能通过这条难走的路。这时，一只稍微大一点的蚂蚁向它走过来，摇摆着头上的触角，似乎在跟小蚂蚁说：“朋友，别逞强了，让我来帮帮你吧，你一个人是没办法过去的！”小蚂蚁也摇摆了一下触角，似乎回答同伴说：“老兄，谢谢你的好意！我一个人就可以了，况且你还有别的食物要运呢。”大蚂蚁走了，它随着大蚁队去运粮了，只留下那只顽强的小蚂蚁。 　　休息了一会儿，这位小英雄终于迈出了第一步。可是由于路太滑，小蚂蚁重重地摔了一跤，不一会儿，它又坚强地站了起来，继续艰难地往前走。后来不知被摔倒了多少次，小蚂蚁始终是一百次摔倒，一百零一次再爬起来，离它的家已经越来越近了。在一个小水洼前，它一不小心，又摔进了水洼里。我真为这个快到家的小勇士感到惋惜，想伸出友爱的手帮它运过去。但仔细一想我还是忍住了，我想：经过这么多磨难的小蚂蚁总会有办法的。天那，小蚂蚁竟拉着食物，游起“自由式”来了，它真是太厉害了！ 　　五分钟后，劳累的小蚂蚁终于通过了这个难关。它再次停止了脚步，像在回头看那条小泥路，看这条被自己努力和意志所征服的泥路，脸上似乎露出了胜利的微笑。它明白了，任何困难都挡不住坚强者的脚步。

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是我精心整理的蚂蚁四年级作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 蚂蚁四年级作文300字 篇1 　　中午12点，我准备了两颗糖，把糖敲碎，旁边洒上一层牛奶，放在空地上。 　　过了10分钟，我发现空地上有两个“小不点”在慢慢向食物移来，仔细一看，它们就是蚂蚁，我立马观察它们，它们又黑又小，全身分为头、胸、腹三个部分，还有三对足，一对触角。 　　蚂蚁搬食物真是一件趣事！瞧，它们用触角传递信息，就这样把信息传递出去。它们从石缝里钻出来，从草丛里爬出来，三五成群，整整齐齐地连成一条线，像一支训练有素的军队，一个接着一个，始终朝一个方向前进。我拿起一根小枝，将排列整齐的蚂蚁打乱，让它们“溃不成军”。在几秒钟的动乱之后，它们又立即重新组织好了队伍，真是让我惊叹。蚂蚁们先用自己微小的钳子把糖末举起来，然后放到瘦弱的背上，最后扛着糖末走。我情不自禁地喊：“加油，加油！”虽然，一路上糖掉了好几次，但是它们还是不肯轻易放弃，我真佩服它们的勇气。 　　我喜欢蚂蚁，更喜欢蚂蚁的精神！ 蚂蚁四年级作文300字 篇2 　　一天，一只小蚂蚁在外溜达时看见了一朵花，它心想：“能睡在这多花的花蕊中该有多舒服啊！”心想后，小蚂蚁就迫不及待地顺着花枝往上爬，爬啊爬啊，它费了九牛二虎之力终于爬上了花蕊，静静地小蚂蚁趴着睡着了。 　　这时，一位小姑娘走来了，她觉得这花很漂亮，她就采下了这朵花当做标本夹到了一本旧书里。就这样，小蚂蚁理所当然的来到了书的世界。 　　小蚂蚁醒了，它发现自己已被夹成了一只扁扁的黑蚂蚁，它发现四周都是陌生的，只有些密密麻麻的小字。它觉得好无聊，它想带动这些字跳跳舞、串串门，每天让这本旧书发生新故事，就这样书本里就有了一个会走路的字。小蚂蚁也让那些从没想过动动手脚的字也活跃了，而且让它们也感觉到了快乐！从此旧书不再是一本安安静静的书了。 　　有一天，小姑娘想起了那多美丽的花朵，就打开旧书来看，她发现旧书里的故事都变了，以前都没有看到过，而且在旧书的封面上还有一个字，它呀，走得太远不认识回家的路了。不过，它并不伤心，它想和书本里的这些字住在一起，快快乐乐的每天编出新的故事给大家看。小姑娘从此以后再也没买过新故事书了。 蚂蚁四年级作文300字 篇3 　　我写完作业后，觉得没别的事了，就到小区院子里观察蚂蚁蚂蚁了。我刚到院子里，就看到一只只小蚂蚁正在地上爬，我随着它们爬的方向找到了它们的洞穴。 　　它们身体黑黑的，头上长着一对细细的触觉，小小的肚子鼓鼓的，这时我发现几个小蚂蚁爬来爬去的，我想，它们肯定是饿了，在找东西吃，我就赶紧回家拿了一小块馒头，用手揉碎放在它们旁边，可是它们没有马上吃，在揉碎的馒头渣前转了一两圈，好像在测量馒头渣的大小，我满脑的疑问，我怎么给它们的食物为什么不搬回去呢，会不会它们不喜欢吃馒头，不一会一只蚂蚁回到洞穴，过了不到几分钟的时间，从洞穴里整整齐齐的出来一排蚂蚁，然后它们聚集在馒头渣前，就把碾碎的馒头渣一点一点的搬回了洞穴，这时我才清醒，原来蚂蚁们是想都把馒头渣搬回家。 　　通过今天的观察，真是让我惊叹不已，区区的几只小蚂蚁就可以搬动比他们大好多的东西，这也让我真正的懂得了只要齐心协力，有克服困难的决心，没什么事是我们做不成的。 蚂蚁四年级作文300字 篇4 　　蚂蚁可以说是最常见的动物了，它们几乎时时刻刻都在收集食物，许多童话都把蚂蚁比喻成勤劳善良的“代言人”。 　　瞧，蚂蚁们又在地上找食。它们在一块腐烂的肉旁边簇拥着，还跃跃欲试着搬起这个庞然大物。但，肉没有丝毫移动，它们便焦急地爬来爬去，仿佛在等待“援兵”的来到。我一边注视着它们，一边在心中暗暗称奇：这里刚刚铺满了新砖，边缘还用水泥把泥“凝住”了，在这种环境下，居然还有蚂蚁！这小生命真是顽强！看看那些蚂蚁，有的竟舍弃了这过重的.食物，去寻找更多的美味了。我忍不住了，从面包上掰下一小片放在蚂蚁的不远处。几只大一点的马上爬过来，忙活了一阵子，那一小片面包缓缓地“翻了身”看这儿有食物，一旁的几只也赶紧爬过来帮忙。远看，几个小黑点似乎是面包的花边，把面包一点点往边上推着。 　　等我背上书包准备上楼时，面包又“走”了好远了…… 蚂蚁四年级作文300字 篇5 　　蚂蚁是一种体型非常小的昆虫，不过他们能举起比他们重150倍的东西，而且他们非常团结！ 　　我记得有一次，我打完乒乓球，感到非常无聊，便看起蚂蚁来了。忽然我看见几只蚂蚁在“原地打转转”好像在找吃的，看到这个以后我便放了一块小面包在它们的身边。紧接着，那几只蚂蚁发现了这块“美食”，它们一人搬“美食”的一角往洞里搬，可是这块“美食”实在是太重了！！这几只蚂蚁筋疲力尽了都没把这块“美食”给抬起来！！！马上有一两只蚂蚁临阵脱逃，其实它们是去“搬救兵”去了，剩下的蚂蚁都守在面包旁边，好像生怕这块“美食”会被谁偷吃了似的。不一会儿，蚂蚁“大军”来了，它们一边互相碰触角，一边向前爬去。马上蚂蚁们都聚集到小面包周围。3、2、1，好像有人给它们喊口号似的，它们一下子就举起来往洞里搬。它们像一群勇猛的战士一样，有条不絮地向洞口爬去。它们一步一步地抬着，无“人”偷懒。终于它们把“美食”搬入洞口，其他的蚂蚁看见了这块“美食”都兴奋不已。 　　原来小小的蚂蚁也能搬起庞然大物！ 蚂蚁四年级作文300字 篇6 　　大家一定都见过蚂蚁吧！今天，我就要让你们大开眼界，把一只只平凡的小蚂蚁变得可爱起来吧！ 　　现在，我来给大家介绍一下蚂蚁的外貌特征。小蚂蚁的身体分为三个部分，分别是：头部、胸部和尾部。小蚂蚁有六条长长的腿和一双短短的触角，加上一双炯炯有神的大眼睛凑成了一只可爱的小蚂蚁。 　　小蚂蚁的性格实在有些古怪。说它调皮吧，它有时候也的确很捣蛋。比如：你手上的东西一不小心掉到了蚂蚁洞旁，它们会立即用闪电般的速度，一窝蜂似地来到所丢的东西下把它抬回洞里，或把它分为一块块再抬回洞里。小蚂蚁的心思有时候也让人捉摸不透。比如：蚂蚁们有时往东爬，有时往西爬，有时这闻闻，有时那闻闻，你看半天也绝对想不出来它到底在做什么。 　　小蚂蚁有一个最大的特点，那就是既团结又勤劳。有一次，我放了一块很重的饼干在地上，一只小蚂蚁跑来用触角小心地碰了碰饼干，转身又回去了。我心想：难道小蚂蚁不喜欢饼干吗？过了一小会儿，我惊喜地发现饼干四周围了一大群巨蚁。“哈！原来那小家伙搬救兵去了”。只见一大块饼干在它们的共同努力下，不断向前移动，最后终于被抬回了洞里。 　　怎样，听了我的介绍，小蚂蚁在你们心中的样子是不是更可爱了！ 蚂蚁四年级作文300字 篇7 　　秋天到了，天高云淡，我来到楼下的花园里散步，不经意间，几个黑色的小东西呈现在我们眼前，哦，是蚂蚁。 　　蚂蚁黑黑的头上长着一对触角和一只嘴巴，还有那被黑色染得看不清形状的小眼睛，胸部长着六条细小的腿，腹部是一个椭圆形。蚂蚁非常小，细小得像三粒连起来的会移动的黑芝麻。 　　我开始仔细地寻找每一只蚂蚁的去处，原来，蚂蚁们正从远处的草坪上搬运着一只死蚱蜢的残骸，从蚂蚁的巢穴到远处的草坪上，对于人来说，仅仅是几步的路，但对于蚂蚁，却是一个艰辛的历程，再加上天生视力不好，蚂蚁怎么会不迷路呢？于是，我开始做一个实验，我找到了蚂蚁们行进的路线，在路线的中间使劲用手划，再拔了几根草挡在了路中央，静静地等待着。不久，一只蚂蚁搬着丰盛的食物满载而归，当走到路中央时，四处张望，犹豫不决，心里似乎在想：“咦，来的时候好像走的不是这条，是不是我走错了？”过了一会儿，这只蚂蚁便找不到回家的路了，不一会儿就消失得无影无踪。 　　这个实验告诉我，蚂蚁拥有着超强的记忆力和嗅觉，但要是把留下的气味掩埋了，蚂蚁们是会迷路的，这个实验让我收获不少。 蚂蚁四年级作文300字 篇8 　　朋友，你是否敬佩过蚂蚁呢？我想大部分的人都会说没有吧。是啊，又有谁会去敬佩这卑微的蚂蚁呢？但是如果你听听它们的故事之后，这种想法应该就不会再有了。 　　朋友，你知道蚂蚁窝失火的时候，那些蚂蚁们会怎么做吗？仓皇逃窜？就地等死？其实都不是，而是众多蚂蚁抱成一团的时候，形成一个球，然后尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命，但尽管身为一个人，你也想不出更好的办法了吧？中国作文网 　　朋友，你能想象在火海中，那最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗？那是团结的力量，用少数蚂蚁的牺牲，去换来整个家族的生还！这是多么伟大的力量。这力量，是我们多数人都是做不到的。 　　我们现在的人们，都是绞尽脑汁去想着如何获利，这难道不是自私的表现吗。现在有几个人能在绝境中不顾自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是极少数。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人类卑微。关于蚂蚁的小学生作文650字 　　蚂蚁的家族非常富有团结精神的，是非常值得我们学习。

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我精心整理的蚂蚁四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 蚂蚁四年级作文1 　　在生活当中有许许多多的东西，几乎都是在动物的身上得到的启示。 　　一天我从学校放学回来，发现一条毛毛虫快要死了，他慢慢地在动，还发现周围有两只蚂蚁，在转来转来去，似乎想把它搬到巢穴里去，但又无能为力。我目不转睛的看着那两只小蚂蚁和一条毛毛虫，过了一会，我看见小蚂蚁的触角在不停地动，哦，原来它们在求救，不一会儿，成群结对的蚂蚁出来了，到毛毛虫的旁边。最后蚂蚁们顺利地运回了家。回到家，我一直在想蚂蚁为什么能搬动一条毛毛虫呢？我百思不得其解，终于在一本书上找到了答案，书上说：“蚂蚁能搬动超过身重量400倍的物体其奥秘在蚂蚁“六技”上的刚毛，刚毛里面的肌肉是一部高效的发动机，对能量的利用率高达百分之九十以上，而火车、飞机对能量的利用率不超过百分之三十，所以蚂蚁能搬动超过自身重量的东西。” 　　一次我在家门口倒了一杯水，几只蚂蚁爬了过来，立马改变了方向在爬的时候有触角交换信息，过了几分钟一只蚂蚁也没有爬过来，我心里特别好奇，我回家在书上找资料，终于在一本书上找到了答案：书上说：“通过自身上的腺体分泌出来的化学物质，留在一些东西或散播到空气中传递也有的两只蚂蚁之间相互触碰来沟通。”一次科学老师让我们做一个实验，要两个人一起做，我回到家做了三四个小时也没有成功，心想：一个人怎么不可以，后来爸爸说：“你去叫几个同学来试试看，”最后，我去叫了几个同学来做实验，最后试验成功了，我心想：一定要像蚂蚁一样有团结心。 　　在生活当中，只要我们仔细观察，一定会得到许许多多的奥秘。 蚂蚁四年级作文2 　　我们都知道每天都会有新的生命，不过这些生命来之不易，不管是人的生命、老虎的生命、鱼的生命、甚至一些渺小的生命。生命对某种学说只有两类，一种是“生得伟大，活得失败”；而另一种是“生得平凡，活得成功”。我当然相信自己是第二种喽！要说到这，我就得说一些生命的神奇之处了。这可是神奇到极点了！ 　　其实，生命只要有“坚强”这两个字，即使是蚂蚁也可以出“蚁”头地。在它出生那一刻，他就必须奋斗。如果生命没了奋斗，那还生不如死呢！尽管他生来酒会被人鄙视、讥笑，可蚂蚁也不是省油的灯，他就忍辱负重地做每一件伟大的事，因为它很勤劳嘛！ 　　你不信？可事实胜于雄辩，你不得不面对现实……你还是不信…… 　　就说有一天，我走在公园的草地上，空气是那么清新，花儿是那么美丽。我玩累的时候就躺在草地上休息一会儿，偶然看见一只小蚂蚁走在草根上，它在边走边吃草呢!正当它要走下草根的时候，忽然，一只马蜂顺脚就把蚂蚁摔倒在草根下，它死了吗？不，没有。因为它坚强得很呢！ 　　随后，它又回到蚂蚁洞休息。几分钟之后，他又出来了，而且手上还拿着一个小小的“家什”，好像它在搬家吧！而在蚂蚁洞外站着的蚂蚁好像是快要和它“结婚”的“未婚妻”吧！我突然想到“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到”这句谚语，于是我搭起帐篷继续观察。等雨来后，这只小蚂蚁仍在搬东西，一滴一滴的雨拍打着它的身躯，在我看来一点雨不算什么，可要是蚂蚁就不同了……时间一分一秒过去……终于与过天晴了。只见小蚂蚁的“未婚妻”在“旧家”的另一端安上了“新家”…… 　　我就说小蚂蚁虽小，仍坚强啊！ 蚂蚁四年级作文3 　　俗话说：“一日之计在于晨。”今天早上，我早早就起床上学去了，四月的朝阳是多么明媚，路边的风景很美，我无意中低头看了看，有一只蚂蚁在艰难地迈着稳重的脚步，一步一步地爬行，好像背上正驮着一块面包屑，往不远处的草地上的一个小洞穴爬去。哈哈哈，真是“早起的虫儿有面包”。 　　正当它挪不动步子的时候，忽然有一群小蚂蚁向这只小蚂蚁爬来，它们一个接一个，不紧不慢地抬起面包屑，整整齐齐地向洞穴爬去，我仿佛听见它们在喊着号角“一二一，一二一”它们真像一只训练有素的军队。可是，正当他们走到一半时，突然遇到一片沼泽地。它们再也走不动了，因为“泥水”黏住了它们的脚，正当我为它们能否将面包屑安全地运回家而发愁的时候，又来了一群蚂蚁，其中有两只小蚂蚁好像在交谈似的，触碰着触角，我想：它们应该是在呼唤着“援军”的到来并商讨如何运送“粮草”回家的方案。正当我疑惑的时候，发现两群蚂蚁一起加入到“运量大队”轻松地走过了“泥路”战胜了困难。成功地把它们的粮食运回了它们的“大本营”。 　　看到了这一幕，我被蚂蚁的团结协作感到深深的震撼，“众人拾柴火焰高”一只蚂蚁微不足道，而一群蚂蚁团结一心，就能把它们的粮食成功运回到大本营。我们应该更加的团结才能战胜困难，因为团结就是力量！这就是蚂蚁带给我的启示。 蚂蚁四年级作文4 　　在这个世界上，为什么那么多人都有着很多的抱怨？跌到了，就不敢继续往前走。人，就应该像蚂蚁那样坚持不懈。现在的人，我们是不是应该学会知足？ 　　下课了，我跟往常一样。总呆在走廊上，欣赏着“久未放晴”的天空，试图将身上的疲惫都寄托再天空上。这时，我无意间被一只小小蚂蚁吸引了---对啊！他就如此的小，只要手轻压下，就会死去。它扛着比它身体大的米颗，一步一步地前进自己家里。有时候喘息；但是它还是坚持的走着。我看着就不爽，我微微低头，轻轻吹，蚂蚁就飞到了千里之外了。我笑了，唯一一次让我心里舒服了。我知道它一定不敢回来了，因为这里有“风”。但是蚂蚁的行动却出乎了我的意料---它翻滚了下，迅速稳住了自己，它看了看四周看看有没有敌人，于是便迅速赶来了。目标也就是我眼下的小颗粒。它很快，已经在小台阶上了。台阶上往来的同学很多，只要略不小心死神就会降临。小小蚂蚁躲闪着，速度毫不减慢。 　　“喂！看什么？上课了，别逗留了。”一个好心的同学提醒着说。 　　“哦，没。”我回了神，又说“这小颗粒别碰它，我留给蚂蚁的。” 　　“神经病。都上课了，谁会理睬这东西。”同学嘲笑地进了教室门。 　　我心想：这颗米粒虽然微不足道，但却是蚂蚁的目标。我案例，对目标还有些距离的蚂蚁加了油，其他的，接下去便是两种情况---要么死去，要么达到目标。 　　我抬头望去，太阳出来了，露出了笑脸。其实，人生目标本来就如此---也许目标即将达成时，也会跌倒最低处的。但只要存有毅力，加快速度。梦想依旧在等你。 　　我想到了一句歌词---这世界，很美丽，很无情，烦恼很多；让我给你，快乐生活。吹了风，受了冻，往前走。为了梦，忘了痛，你等我。 蚂蚁四年级作文5 　　“喂，田孟凡，怎么还不去写作业？”妈妈厉声说道。我可是刚刚才写完数学作业呀，又要去做，真是烦死了。无意间，我看见一只蚂蚁正在无忧无虑地散着步，此时的我，也多想成为一只蚂蚁啊！ 　　第二天早晨，我从梦中醒来，发现床竟像大草原那么广阔，这是怎么回事？我赶紧跑到镜子前，发现自己竟然成了一只小蚂蚁，我万分高兴，以后就不用写作业咯！ 　　此时，对于干净舒适的家，我已经毫不留恋了。我蹦跳着来到蚂蚁洞，里面的结构可真复杂啊，蚂蚁王正悠闲地坐在泥巴搭的宝座上，一只体态壮硕的蚂蚁走过来对我说：“还愣着干什么？赶快去搬东西！”我被领到外面，一只死去的大青虫旁边围着许多蚂蚁，都匆匆地来回走动着，搬运着，而我却不知所措，突然，我发现的脚上有两排锯齿，可以将食物分割，再运回洞里去。 　　就这样日复一日，月复一月，我在蚂蚁洞里平静地生活了很长时间，可突然有一天灾难降临到了我的头上。 　　一天，我出去散步时，被一个小孩子的饼干所吸引住了，小孩子看到我，诡异地笑着，二话不说，拿起矿泉水就往我头上浇，顿时我就被冲晕了。他见我还在挣扎，就又用石头压在我身上，我被压得动弹不得，好不容易死里逃生，天上又下起了大雨，这下，我彻底地被困在了小水洼中，最后被淹死了…… 　　我的卑微的灵魂在空中漂浮着。突然，我有了知觉，原来是一场可怕的梦啊！醒来时，发现自己躺在自家的床上，一切原来只是梦，我松了一口气…… 蚂蚁四年级作文6 　　我爸爸今天带我下乡，但是乡下停电了，于是我就和小妹一起到外面玩。突然，我们发现了一些蚂蚁，就观察起来。 　　只见许多蚂蚁在忙碌着爬来爬去，我们画了一个圈当作蚂蚁的陷阱，然后把蚂蚁赶到了“陷阱”里，又在周围洒上了水，蚂蚁就只能在那个圈里走。可是仍有敢冒险的“勇士”想突围，于是，我又在“陷阱”四周用树叶和石头堆成了连绵起伏的“群山”，这下蚂蚁爬不上去了。 　　我看到了蚂蚁的八只脚有规律地在叶子上爬，但就是掉不下来。我想：蚂蚁在叶子上爬，可以不掉下来，是不是在玻璃上爬，也不掉下来呢？ 　　我又用玻璃做了个斜坡，又在斜坡上放了一个香包，蚂蚁队长首先嗅到了气味，先行动起来。但是，看起来它们爬得特别困难。过了几分钟，蚂蚁队长和每个蚂蚁都碰了一下触角，好像在对蚂蚁们说前方有危险，请大家停止前行。我把香包拿走了，蚂蚁大军又开始继续前行了。 　　我又在地上放了一小块饼干，一只蚂蚁发现了那块饼干，队长用触角“告诉”大家发现了新目标——食物，蚂蚁大军又一次向食物进发。蚂蚁大军到了饼干跟前，就纷纷爬到饼干上，好像在享受美食。但是我看到的蚂蚁是没有嘴的，那它们怎么吃的呢？于是我就在百科全书上看到了蚂蚁的详细资料，了解到蚂蚁是有嘴的。 　　过了一会儿，爸爸分别给我和小妹一人一根钢丝球上的铁丝，爸爸说：“你们看一下蚂蚁可不可以在这上面爬？”一只蚂蚁上去了，但是才爬一厘米就掉了下来。我又查了一下百科全书：蚂蚁是不可以在小于它身体宽度的东西上爬的。 　　经过这次观察，我了解到了关于蚂蚁更多的知识，同时也知道了蚂蚁的本领真大，不可以小看它！ 蚂蚁四年级作文7 　　今天，我写完作业，拿着一块豆沙面包，高高兴兴地出去玩。一不小心，一块豆沙馅儿掉在了地上。 　　不一会儿，一只小蚂蚁来了，它先用鼻子闻了闻，又用触角动了动，然后，绕着豆沙馅儿转了几圈，好像觉得没问题了，就用夹子夹起一小块走了，我以为它饿了，想给自己搬回去些美食，谁知，它走到蚂蚁洞门口放下豆沙馅钻进洞去了。不一会儿，又上来了一只小蚂蚁，不，是两只，三只……哦，原来小蚂蚁是把它们的伙伴都交来搬运食物了，你看它们，搬得多带劲呀！小块的一人夹，大块的两人扛，不一会儿，一块豆沙馅就分抢一空了。我想再看得仔细些，就又故意仍下一块豆沙馅，这回，有一只小蚂蚁想搬块大的，不料刚晃晃悠悠走了几步，自己就被压在了豆沙馅下面，两只小腿在不停地上下踢着，试图努力站起来，我真不忍心看下去，就用手轻轻一拨，小蚂蚁咕噜一下翻过了身，小蚂蚁得救了，它爬到我的跟前，用触角碰碰我的鞋，好像在说：“谢谢你救了我，还给我们这么多好吃的东西。”这下，小蚂蚁吸取了教训，叫了一个同伴一起把大豆沙馅扛回洞去。这么大的一块豆沙馅又被它们搬完了。 　　蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗? 蚂蚁四年级作文8 　　蚂蚁可以说是世界上最小的动物。只要你稍一用力，就能把蚂蚁的一条生命夺走。它们这么弱小，可是它们有一种精神值得我们去学习，那就是——团结。 　　有一天，我和伙伴们在楼下玩，玩着玩着，我发现了一个蚂蚁窝，我准备把这个窝踩平，突然，一只蚂蚁跑了出来，我又把脚收了回来，那只蚂蚁一直围着一些面包渣转，转着转着，它又回窝里，我猜他一定是回去叫“救兵”吧，果然，被我猜对了，一大群蚂蚁从窝里鱼贯而出。 　　接着又排成一队，有一些“大力士”搬起面包渣，朝着窝里飞快奔去，有一些力气小的是四个蚂蚁搬一块儿稍微大一点的。搬呀搬，搬呀搬，搬到就剩一只蚂蚁了。 　　我想了一个坏主意，我回家接一点儿水，赶紧跑下楼，把水泼向最后那只小蚂蚁，接下来的事让我震惊，那只小蚂蚁虽然被淹在了地上，它挣扎着想逃出来，他终于爬到了墙上，我又把它弄到水中，最后他终于从水中爬了出来。 　　还有一次，我去公园玩，我看见一条又大又肥美的大虫子，因为我怕虫子，我就让我弟弟拿着手机录了下来。录完之后，我弟弟把手机给我，我看见了一只小蚂蚁正在悠然地爬来爬去，爬着爬着，看见我刚才看见的那条大虫子，它自己拖不动它，于是它回去把他的伙伴叫来，有的蚂蚁躺在那条大虫子的背上，享受着美味，有的在拉那条大虫子。最后他们终于把那条大虫子拉回了窝里。 　　这些蚂蚁告诉我:在生活中要团结，只有团结，才能获得胜利。 蚂蚁四年级作文9 　　星期五的晚上，我把一颗没有吃完的奶糖放在书桌上，然后就去睡觉了。 　　到了星期六的早上，我到书桌上拿书的时候，发现奶糖已经被一群小蚂蚁包围了，它们这些小小搬运工肯定是在商量怎么把糖搬回家。 　　我问爸爸：“爸爸，这些蚂蚁怎么知道我的书桌上有糖？它们是从哪儿来的呀？”爸爸说：“蚂蚁它们有侦查兵，探到了你书桌上有糖，它们从哪儿来的呀，你仔细观察，就会发现。” 　　于是我仔细搜查书桌的四周和地面，可是没有发现什么蚂蚁的痕迹，我又搜查了一遍，还是没有线索。忽然我看见书桌上台灯的电线是连接在电脑桌的插座上，会不会是从这儿来的呢？我俯下身子，终于发现黑色的电线上果然爬着几只黑色的小蚂蚁，不仔细看，还真发现不了啊！果然它们果然是顺着台灯上的电线爬到书桌上的。我有点惊喜，我再顺着电脑桌上的插座寻找，这才发现，黑色的电脑桌上有一条蚂蚁们开辟的路线了，它们居然是顺着墙上的网线爬到电脑桌上的。我又顺着网线一直找蚂蚁的源头，这网线是从窗口伸进来的，我看见窗台上也有几只蚂蚁呢！网线又连着一楼的窗口，我往下看，果然有蚂蚁还在顺着网线向上爬。我望着楼下院子里那块青青的草坪就知道了，蚂蚁们就是从草坪来的，它们可真厉害啊！这么路途遥远，它们也能找到食物，而且还想齐心协力地搬回家。 　　我用糖纸包着蚂蚁和奶糖一齐丢到了草坪上，我告诉爸爸我的发现，爸爸表扬了我。我要爸爸把网线拔了，换个地方接进来，这样蚂蚁就不会来我房间了。 　　晚上，我又故意放了块糖到书桌上。第二天早上，我再去看书桌，果然没有一只蚂蚁来搬运糖了。 蚂蚁四年级作文10 　　秋天到了，叶子变成了黄色。秋风一吹，叶子就“沙沙”地落下来，盖在了大地上，形成了天然的金色地毯。 　　正在小动物欣赏迷人的秋景的时候，勤劳的蚂蚁却在搬家了。因为它们的小窝经不起大雪的淹盖和北风的呼啸，所有的蚂蚁都一致同意在冬天来临前，建好它们的新窝。并搬过去。 　　这天清晨，天才蒙蒙亮，蚂蚁就出动了。蚁后第一个伸出小脑袋，向四周张望，接着它把手一挥，长龙般的蚂蚁搬家的队伍从洞口向它们选定的新家的位置前的时候，工蚁抱着小蚂蚁，吃力地爬着。 　　随后，是搬食物的队伍，一只蚂蚁站在玉米棒上，把玉米粒掰下，硕大的玉米粒堆积成了一座小山。再由大蚂蚁用小车把玉米粒装起来，推起小车往前走。那边，两只蚂蚁用锯子把面包切丁，放在一边。此时，会有强壮的蚂蚁来捧向新窝。 　　接下来，是搬餐具队伍。很多蚂蚁把一口大锅抬起来，走在最前面。后面貌搬碗的，有搬筷子的，有搬勺子的。之后，还经过了搬床、桌椅的。但是走在最后的，是一支由年轻力壮的大黑蚂蚁组成的队伍。它们不搬家具，也不搬食物，而是分散开来，向周围寻找结实的沙石，围成土堡，这就是蚂蚁的新家。 　　看着蚂蚁一家神气地住进了严固的新家，小动物们都十分羡慕。于是，它们也学着蚂蚁的样，在生活中团结一致去做好每一件事。 　　这个秋天，是个分享团结一致的劳动成果的秋天。 蚂蚁四年级作文11 　　我坐在奶奶的田里，吃着一袋薯片，舒服的闭上眼睛。 　　突然，我被一个嘈杂的声音吵醒了。我睁开眼睛，差点哭出来。我看到几十只和我一样大的蚂蚁，我在一片绿色的森林里。旁边有个大包，其实是过期的薯片。我吓得跟其中一只蚂蚁一起走。 　　空间在我眼前慢慢扩大，森林越来越茂盛。我们正在密林中穿梭。突然，一座巨大的、高不可攀的山出现在我们面前。原来是石头。我们费了很大力气才爬上来。我累得无法呼吸，所以没走几步。一条长长的滚滚河流停在我们眼前。仔细一看，那是一条细流。但是在我们面前，它变成了一条大河。我们找到了一片叶子，努力了，才侥幸逃脱。一路走来，趟过山川非常艰难，但勇敢的黑蚂蚁却毫不犹豫地走着，再也没有回头。 　　终于，我看到了他的家。在一座高山上，他昂着头走进他的房子。 　　我看到两只蚂蚁穿着绿色的围裙，手里拿着没有名字的东西。我友好地走过去，和他们进行了热烈的交谈，知道他们是这里最好的厨师。我正要给客人送美味的食物。 　　这时，我又听到一个悦耳的声音。乍一看，原来是几只蚂蚁在开演唱会。他们站在舞台上，触角不停地移动，有节奏地跳动。甜美的音乐出来了。闭上眼睛。一首又一首想到天真无邪的儿歌，让你接受新的洗礼。我想陷入音符的漩涡。时间长了，音乐还在耳边回响。 　　我睁开眼睛，看见一群小黑蚂蚁整齐地排着队，从一边走到另一边，从一边走到另一边。啊，原来是在巡逻。 　　我很佩服他们脑子里有这么多的智慧，可以做饭，开演唱会，看表… 　　“晶晶”，我妈叫我，我看了看四周，还是原来的地方。是梦吗？不，蚂蚁一定有自己的家，我也悄悄去过。 蚂蚁四年级作文12 　　这次，我写一篇有关科普的小论文，我的观察对象是一种小动物DD蚂蚁。 　　我们平常见到的蚂蚁身长大约1D2厘米，全身黑色或棕色，有一对触角和六条腿，身体明显分为三节，分别是头、胸、腹三部分。 　　蚂蚁喜欢成面群结队地住在一起，寻找食物时会单独走开。在一窝蚂蚁中，蚂蚁分别有工蚁、雄蚁和雌蚁三种，我们平常看到的只是工蚁，它的主要任务是寻找食物。要看到雌蚁和雄蚁可不是一件容易的事，要等到蚂蚁搬家时，才能看到。在雄壮的蚂蚁搬家队伍中，那些身体肥大，长有翅膀的便是雌蚁，而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。在蚂蚁搬家队伍中，还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西，那就是蚂蚁的卵。 　　蚂蚁喜欢吃的食物是甜味食物，如白糖和面包屑等。蚂蚁寻食的情况非常有趣，只要你把甜食放在蚂蚁经常出没的地方，在旁边耐心地等待，仔细观察，就可看到蚂蚁寻食的全过程。蚂蚁开始是漫无边际无目地到处爬，爬近你放的`甜食附近，就会嗅到甜味，然后慢慢地爬过来，先是用腿试探一下食物，看它有无反应，如无反应，它就会吃起来，并会试图把食物拖走。如果食物很大，它拖不动，它就会沿着来路回去叫同伴来，这时你仔细观察就可以找到蚂蚁的窝。蚂蚁钻进窝后不久，就会出来几只蚂蚁，沿原来的路线向食物方向爬去，爬到半路，有的蚂蚁会转回去，在路上碰到别的蚂蚁，它们会用触须交谈。不一会儿，从蚂窝到食物之间就会有许多蚂蚁。 　　蚂蚁真是一种有趣的小动物！ 蚂蚁四年级作文13 　　我们通常看到的蚂蚁长约1—2厘米，身体为黑色或棕色，有一对触角和六条腿，身体明显分为头、胸、腹三段。蚂蚁喜欢成群结队地生活在一起，寻找食物时会独自走开。在一窝蚂蚁中，有三种蚂蚁：工蚁、雄蚁和雌蚁。我们通常只看到工蚁，它们的主要任务是寻找食物。不容易看到雌蚁和雄蚁。直到蚂蚁移动，你才能看到它们。在雄壮的蚂蚁移动队伍中，身体胖、翅膀大的是雌蚁，身体小、翅膀小的是雄蚁。在蚂蚁搬家队里，我们还可以看到很多工人扛着白色的圆形东西，就是蚂蚁卵。蚂蚁喜欢吃的食物是甜食，比如糖和面包屑。蚂蚁的觅食非常有趣。只要把糖果放在蚂蚁经常出没的地方，耐心等待，仔细观察，就能看到蚂蚁觅食的全过程。起初，蚂蚁到处爬行。当它们爬到你放的甜食附近时，它们会闻到甜味，然后慢慢爬过去。首先，他们用腿测试食物，看它是否有反应。如果没有反应，它就会吃东西，试图把食物拖走。如果食物很大，它不能拖动，它会沿着这条路回去叫它的同伴，然后你可以通过仔细观察找到蚂蚁的巢穴。蚂蚁进入巢穴后不久，会有几只蚂蚁出来，沿着原来的路线向食物的方向爬去。有些蚂蚁会回头，在路上遇到别的蚂蚁。它们会用触角说话。 　　不一会儿，就会有许多蚂蚁从巢里出来觅食。 蚂蚁四年级作文14 　　人人都有一双会发现新事物的眼睛。只要你是个有心人，即使在草丛、树林、池塘，甚至泥土里，都会有很多新发现。这不，前几天我就发现了蚂蚁搬家的秘密。 　　那天，太阳高照，天气闷热，我正在院子里乘凉，忽然，我发现假山旁一群蚂蚁正在往上爬，像是在搬家。我非常好奇，心想：这些蚂蚁在低处的洞穴不是过得好好的吗？为什么要搬家呢？于是，好奇心驱使我认真观察起来。我见到了一群群芝麻大小的蚂蚁急匆匆地往高处爬去，比较高的地方，我发现了更大的蚂蚁，其中两只大蚂蚁站在高处的一个小洞旁，对着低处的蚂蚁挥动着触角，像在说：“快点儿，快点儿！”看样子它俩应该是这些蚁群的“指挥官”了。蚁群们整齐有序的排成一列，好像身穿黑盔甲、凯旋而归的战士。随着最后几只蚂蚁进入了它们的新家，有几片白云的天空，顿时乌云密布，不一会儿，倾盆大雨从天而降。 　　大雨过后，我又来到这里，发现蚂蚁原来的洞穴已经被水淹没了，而它们的新家却完好无损。原来这就是蚂蚁搬家的秘密呀！它们预测到要下雨了，所以才搬家，避免了大雨过后无家可归的遭遇。小蚂蚁可真聪明呀！ 　　虽然这只是一个不足为奇的小发现，但它揭示了一个深刻的道理：处处留心皆学问。看似平凡的大自然，却包含着无穷无尽的奥秘，等着我们去探索，去发现…… 蚂蚁四年级作文15 　　我家有一窝蚂蚁，它们生活在一个装满沙子的玻璃盒里。蚂蚁们在沙子下挖了许多四通八达的洞穴，有的用来存粮食，有的用来堆垃圾，还有的用来做育儿室，就像我们人类的社区一样。蚂蚁们进进出出、忙忙碌碌，却是井然有序。 　　我很喜欢勤劳团结的蚂蚁一家，经常喂它们各种好吃的。它们偏爱多汁的水果还有蜂蜜，有时我也会拍两只蚊子送给它们，算是补充蛋白质。 　　蚂蚁们过着风平浪静的舒服日子，但是好景不长，突然有一天，灾难发生了。 　　那天我放学回家，像平常一样冲进卧室看蚂蚁，可是眼前的景象吓了我一跳——洞穴塌了，沙子泡着水，蚂蚁大半被埋在底下，只剩下零星的几只慌张地跑来跑去。妈妈走进来，抱歉地告诉我，因为不小心加多了水，导致蚁巢塌陷了，盒子不能翻转也不能打开，现在什么也做不了，只能听天由命。 　　我束手无策，伤心极了，盼望着奇迹发生。 　　第二天早晨，我再去看它们，惊喜地发现外面的几只蚂蚁正在努力搬沙子，营救被掩埋的同伴。一只、两只，虽然很慢，但是越来越多的蚂蚁从沙子里钻出来，还搬出了许多蛹和卵。等到下午放学，我看到沙子底下已经没有蚂蚁了，所有蚂蚁都在工作，它们在重建自己的家园。 　　过了几天，蚁巢恢复了之前的秩序，又有很多新的蚂蚁孵化出来，蚁丁兴旺。我特地给它们准备了一个新的盒子，以后再也不用担心坍塌的问题。希望它们喜欢自己的新家。

　　在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是我帮大家整理的蚂蚁四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 蚂蚁四年级作文1 　　蚂蚁爸爸正在和蚂蚁妈妈商量一件大事，是宝贝女儿的婚事。什么时候把自己宝贝女儿嫁给爱她的绅士。于是蚂蚁爸爸在森林公告栏上张贴了一张征婚启事：家有小女初长成，请各位绅士速到我家来提亲。 　　第二天一大早，毛毛虫先生来到了蚂蚁家。蚂蚁爸爸连忙请它进屋，等蚂蚁爸爸去倒水的时间，毛毛虫暗想：“哈哈，看来终于可以饱餐一顿了。”这时蚂蚁女儿出来了，一头乌黑的长发和一双水晶鞋，漂亮极了！蚂蚁爸爸刚端水出来，一只红公鸡急急忙忙的走来，毛毛虫看到红公鸡拔腿就跑。蚂蚁爸爸见了红公鸡忙问：“公鸡先生，你看上我家的女儿了？”红公鸡连忙摇头说：“不，不不！”这不就在那时，小狗也朝着蚂蚁家跑来，红公鸡一见小狗跑向蚂蚁家，红着脸溜走了。蚂蚁爸爸见了小狗马上说：“狗先生，您也看上我家女儿了吗？”小狗气汹汹的说：“不不不，红公鸡把我的骨头踢跑了，我去追它说理呢！” 　　蚂蚁爸爸和蚂蚁女儿扫兴地进里屋，蚂蚁妈妈见了问到：“今天来提亲的小伙子们咋样啊？”蚂蚁爸爸垂头丧气地说：“别提了，都是路过的，害我白忙活一天。”第三天早上，蚂蚁绅士来到了蚂蚁家，“咚咚咚！”蚂蚁爸爸开门一看，惊喜的说：“原来是蚂蚁绅士啊！请进，请进。”蚂蚁妈妈带着宝贝女儿也出来了，一看到蚂蚁绅士，蚂蚁女儿红着脸笑了，蚂蚁妈妈和蚂蚁爸爸决定把宝贝女儿嫁给这位蚂蚁绅士。 　　蚂蚁家有了一个乖巧懂事的女儿，还多了一个帅气的蚂蚁新郎。从此，它们的生活更加美好幸福…… 蚂蚁四年级作文2 　　“长得圆圆细又细，身体分成三部分，力量小又很坚强，猜猜此物是什么？”此物乃是蚁大侠。蚁大侠就是所谓的天下最坚强之物——蚂蚁，英文名antswarrior。 　　蚂蚁在很多人眼中就是一个弱小的生命，就是一个薄弱的小不点儿。其实大家都错了，我们只是没有看到过蚂蚁的真面目而误认为它们就是弱小的。我原本跟很多人一样，认为蚂蚁是个没出息的二流子，还经常去踩蚂蚁，因此，对蚂蚁存在了一定的误解。 　　但不知怎么的，某一天，一股好奇心驱使着我去观察蚂蚁，才让我真正了解了它们。下了大楼来到小区公园，刚走到了花坛边，就看到十几只蚂蚁正在齐心协力地搬一条死去的毛毛虫。这时，其中一只蚂蚁已经精疲力尽了，晃晃悠悠地倒了下来。旁边一只蚂蚁赶紧把它背了起来，然后继续搬食物。看到这一幕，我有些震撼，同时，也这让我想到了一个极为重要的词“团结”。 　　还有一件事情也让我终身难忘。那天，我走在马路上，看到旁边有几个小孩正兴致勃勃地玩着什么东西，我很好奇，上前看了看，原来他们在玩一只幼蚁。幼蚁被他们捏来捏去，玩弄于股掌之间，当他们想把幼蚁往地上扔时，我心想：这么小的幼蚁，不摔死就怪了！就在蚂蚁落到地上的那一刻，我惊呆了，它居然还能爬起来。看到这儿，我又不免有些心疼，但更重要的是，这又让我想到了一个词，那就是“坚强”。 　　小小的蚂蚁，那么不起眼却那么团结，让人震撼。小小的蚂蚁，那么不起眼，生命力却那么顽强，让人佩服。 蚂蚁四年级作文3 　　今天，我来到校园的梧桐树底下，捉了一只小蚂蚁，按照书上的要求，用粉笔做了一个有趣的实验。 　　我将蚂蚁放在地上，只见它横冲直撞，根本不把我放在眼里。我心想：要不是你对实验还有用，不然谁会理你啊！我先在正向前冲的蚂蚁前面画了一条大约5厘米的线，只见蚂蚁失去了先前的神气，一下子停在了线的边缘，好像碰到了一面难以翻越的高墙。过了几秒，它沿着线的端点爬，绕过了障碍。我想这蚂蚁也够笨的，它就不能穿过这条线吗？还绕这么一个大圈子干什么啊？然后，我又画了一条1米多长的线，看它还怎么绕过去。只见这小家伙爬了好长时间还没爬到尽头。我不禁笑了出来，心想你还是听我的话乖乖穿过这条线吧！谁知它突然来了一个令我出乎意料的动作。它往反方向跑，不理会这条线，重走别的路。呵，它还真叫“好汉不吃眼前亏”呢！ 　　“这回看你还有什么办法。”我将它围在一个直径大约为20厘米的圆内。只见它冲向边缘，又在白线上停住了。它怎么就那么死脑筋呢？接着，它便在这个圆内活动。我又画了一个像一元硬币那么大的圆，蚂蚁这回干脆不动了，停在圆中歇息。它抖动着触角，六条脚一动也不动，像是睡着了。我吹了一口气，它便越过了那似可怕的障碍。我叹了一口气，不明白蚂蚁怎么就一根筋啊！ 　　有些人也不是这样吗？看到困难时就躲避，当身处绝境时，就无动于衷，奄奄待毙。 蚂蚁四年级作文4 　　奶奶家门前有一棵老槐树。暑假里，我正在这棵老槐树底下玩耍，发现一群蚂蚁在忙碌着，这引起了我极大的兴趣。我走近一看：它们黑色的身子在阳光的照射下闪闪发光。头上有一对触角，它们就是用这对触角来“说话”的。蚂蚁的肚子不大，腰细。我担心那纤细的腰肢拖不动它那偌大的腹部。但我的担心是多余的，看！它们在灵活自如地搬运着泥土和沙粒，把洞口堵住。我正津津有味地看着，突然，天色暗下来，接着下起了大雨，我担心蚂蚁会被雨水淹没，洞被冲毁…… 　　雨过天晴时，我马上又来到蚂蚁洞边观察，见它们的洞仍然完好无损，小蚂蚁们安然无恙。原来它们搬运泥沙就是为了防止雨水灌进洞内。我还不清楚它们怎么会知道要下雨呢？ 　　忽然，我看见三只蚂蚁在寻找食物。它们在离洞口不远的地方发现了一条大青虫，一只蚂蚁回到洞里召集伙伴，不一会儿来了几十只蚂蚁。一拥而上，咬得青虫直打滚儿，任凭青虫怎样挣扎，它们就是咬住不放。大青虫最终还是死在了这群小蚂蚁的手里。我惊叹不已，几十只小蚂蚁竟把一条大青虫活活地咬死了，你说厉害不厉害！ 　　我盯着这群可爱的小生灵，不禁肃然起敬，心想：它们都能团结一心、共同对敌、克服困难，我们人类不更应该如此吗？ 蚂蚁四年级作文5 　　一天，一只小蚂蚁在外溜达时看见了一朵花，它心想：“能睡在这多花的花蕊中该有多舒服啊！”心想后，小蚂蚁就迫不及待地顺着花枝往上爬，爬啊爬啊，它费了九牛二虎之力终于爬上了花蕊，静静地小蚂蚁趴着睡着了。 　　这时，一位小姑娘走来了，她觉得这花很漂亮，她就采下了这朵花当做标本夹到了一本旧书里。就这样，小蚂蚁理所当然的来到了书的世界。 　　小蚂蚁醒了，它发现自己已被夹成了一只扁扁的黑蚂蚁，它发现四周都是陌生的，只有些密密麻麻的小字。它觉得好无聊，它想带动这些字跳跳舞、串串门，每天让这本旧书发生新故事，就这样书本里就有了一个会走路的字。小蚂蚁也让那些从没想过动动手脚的字也活跃了，而且让它们也感觉到了快乐！从此旧书不再是一本安安静静的书了。 　　有一天，小姑娘想起了那多美丽的花朵，就打开旧书来看，她发现旧书里的故事都变了，以前都没有看到过，而且在旧书的封面上还有一个字，它呀，走得太远不认识回家的路了。不过，它并不伤心，它想和书本里的这些字住在一起，快快乐乐的每天编出新的故事给大家看。小姑娘从此以后再也没买过新故事书了。 蚂蚁四年级作文6 　　“铃……铃……铃”，铃声响起，下课啦！同学们飞快地跑到操场上，大家把这课间十分钟看得可是特别的珍贵，他们箭一般地冲出教室，寻找自己的乐趣。有的踢毽子、有的花样跳绳，有的丢沙包，还有的跑步……。而有的同学却天生文静，只是呆在教室里静静地看书。 　　我和几个同学也迫不及待地来到了我们的秘密基地——操场的一处墙角。因为在那里我们发现了渺小而有可爱的蚂蚁。 　　我们蹲在地上围成一团观察起了蚂蚁。蚂蚁可真小啊！它们的身体黑黑的，大小不一，但也显得非常可爱。有些蚂蚁胖乎乎的，身体一节一节的，在地上艰难的爬动着；有些则是大力土，背着比它们身体大得多的重物都能行走自如；还有的可能是工蚁，在来回的奔波忙碌着。看它们，我在想，是不是也和我们人类一样，在建设着自己的家园呢？也有在上班养家的呢？还是有和我一样在学校上学的呢？……小小的蚂蚁竟有如此的力量和勇气和我们人类一样生活在地球上！看着它们，我觉得真快乐，真有趣！ 　　我们就这样看着蚂蚁不停的来回走动，有的同学在地上挖了一个小坑，故意设置障碍，让蚂蚁漏进去，看看他们有什么办法爬出来。有的蚂蚁很快地爬上来，但有些怎么也爬不上来。还有的同学故意拿点面包屑放在地上，看蚂蚁们有什么样的反应。看着蚂蚁们千方百计的搬运面包屑，我也看到了他们身上永不放弃的智慧和精神啊！我感觉真快乐！ 　　“铃铃铃”，上课铃又响了，我们恋恋不舍地回到教室，期待下节休息时间的到来。课间蚂蚁可真有意思！ 蚂蚁四年级作文7 　　星期天，我来到外婆家，外婆最疼爱我了，知道我喜欢吃“肉骨头烧毛豆”，早早地就在准备了。一会儿功夫，从厨房飘来了阵阵香味，馋得我直流口水。我一蹦一跳地来到后院的鸡窝前，突然从鸡笼里传来“咯咯咯”的声音，原来是母鸡下蛋了，我更加兴奋地奔向鸡笼，四下寻找着鸡蛋，突然我两眼一亮，一枚巨大的鸡蛋稳稳地躺在那里，我把手探入鸡窝，小心翼翼地用双手捧起鸡蛋，来到厨房交给外婆，外婆看着鸡蛋高兴地说：这枚肯定是双黄蛋。 　　不一会儿肉骨头烧毛豆就出炉了，香气弥漫在了房间的每个角落。我想：可以把骨头渣给母鸡吃。午饭过后，我拿着满满的一碗骨头渣来到后院，看着母鸡吃着，我心里乐开了花。突然看见一大群蚂蚁慢慢地往这里爬来，马上把骨头渣围了里三层外三层，许多蚂蚁驮着骨头渣往洞里搬。我心里想：让你们与母鸡争夺食物，我非要好好的治你们。于是拿来热水瓶，把滚烫的开水浇上去了。许多蚂蚁即刻被就被悲惨地烫死了，我还用脚使劲地踩它们。不过让我诧异的是：又有很多蚂蚁用最快的速度，一边搬同伴的尸体，一边搬骨头。于是我回到屋子，拿来了扫把和簸箕，把蚂蚁的尸体送回巢穴。 　　瞬间，我被蚂蚁的勤劳与忠实感动了，从这件事我体会到蚂蚁的强大。 蚂蚁四年级作文8 　　我原来以为蚂蚁是一只极为弱小的动物，就连胆小的老鼠也不如，可事实却不是像我想的这样，因为我是在一次无意中发现蚂蚁的可贵精神。 　　有一次，我坐在公圆的长凳上津津有味地吃着薯片。这时，我低头看见有一只蚂蚁在吃我掉在地上的薯片小碎片。我用脚在它旁边狠狠地跺着，可它一点也不害怕，只顾自己吃。于是，我又拿了一块大薯片放在它旁边，看看它会不会再去吃。不一会儿，我发现这只蚂蚁果然朝大块的薯片爬去，但它没有去吃，好像闻了闻就离开了。我感到很意外，心想：它怎么不去吃，是不是已经吃饱了……一个个疑问浮现在我的脑海里。 　　过了一会儿，我看见地上怎么来了一群蚂蚁，还很有秩序地排着队伍向大薯片爬去。哦，原来是刚才这只蚂蚁去报的信，让它的同伴也来一起分享美味的食物。只见，这群蚂蚁密密麻麻地围在一起津津有味地吃着。然后，它们把没吃完的薯片一起齐心协力地搬走，让其它的蚂蚁也来尝一尝。 　　这时，我想捉弄一下它们。从地上捡来一根树枝轻轻地拨了一下薯片，只见这群蚂蚁都惊慌失措地逃开了。可没一会儿工夫，它们又聚在一起抬起薯片继续向洞口搬去。 　　这群凯旋而归的蚂蚁，让我不由得感叹：这小小的蚂蚁怎么会这么的团结，这么的坚持不懈，有好东西时，不会只顾自己，还会和同伴一起分享，真让我敬佩! 　　我从蚂蚁的身上学到了：只要坚持不懈地努力，一定会取得成功。 蚂蚁四年级作文9 　　说到蚂蚁，每个人都见过，但是又有几个人仔细观察过呢？今年夏天，我们家来了这样一群不速之客，也不知道是从哪里冒出来的，成群结队地在家里爬来爬去。 　　第一次看到家里住了这么一群东西，觉得挺新鲜，时不时还给它们撒点米放点糖。渐渐的，家里的蚂蚁越来越多了，“蚂蚁大军”大有侵占我们家的趋势！当然，我也不能坐视不管了，一定要驱除它们。于是我就用水攻击它们，蚂蚁开始四处逃窜，我就用水挡住它们的去路，看到蚂蚁们急得东一头西一头的`，我心一软轻轻叹了口气：“哎，还是饶你们一命吧！”于是我不再攻击它们了。 　　其实，蚂蚁也有值得我们人类学习的地方。记得有一次，我在地上放了一粒糖，有一只小蚂蚁先发现了这粒糖，它围着糖转了好几圈，然后爬走了，我就觉得很好奇，蚂蚁不是最爱吃甜的食物吗？正在我百思不得其解的时候，那只小蚂蚁回来了，后面还跟了一大队蚂蚁。原来小蚂蚁是去搬“援兵”了，就看见一大队蚂蚁齐心协力把这粒糖搬到了洞口，然后再把糖分成无数个小颗粒，一点一点搬进洞里。 　　看见“蚂蚁大军”通过团队的合作，得到它们想要的东西，这种精神是值得我们大家学习的。人与人之间就是要互相帮助，团结友爱，才会有更好的明天。 蚂蚁四年级作文10 　　早晨，我高高兴兴地走进后院呼吸着新鲜的空气，玩得不亦乐乎。忽然，看到脚下有一大群蚂蚁嘴里叼着食物，我往前一看，有一大群蚂蚁正在搬着一只蜻蜓，我大吃一惊仔细观察着蚂蚁，它们团结在一起用触角努力地把蜻蜓沿着回家的线路搬进窝里。这一切真是太不可思议了，我决定做一次实验。 　　第二天，我把一条生猛的虾放在蚂蚁的窝外面，安静地蹲在旁边仔细观察。不一会儿，一只蚂蚁走出来，蚂蚁的身体由头、胸、腹组成，还有六条细细的腿，它的腿长在胸上，蚂蚁的嘴尖尖的，像一把小小的剪刀，头上还长着天线一样的触角。蚂蚁闻了闻，便迅速地爬到虾的身上，虾一跳把蚂蚁弹走了，之后，蚂蚁又迅速爬到虾的身上，咬了一口，又被虾弹走了。我心想这虾披着一身金光闪闪的盔甲，像战士保卫边疆一样，蚂蚁小得不起眼怎会是虾的对手。这时蚂蚁闷闷不乐地溜进窝里，等待时机。不一会儿，蚂蚁又出来了，这次可不是一只这么简单，而是成群结对出来挑战，一群蚂蚁对虾发起了凶猛地进攻，你一口，我一口地对着虾猛咬，不一会儿披着盔甲的虾不管怎么弹、怎么甩，也甩不开这群蚂蚁的进攻，虾最终抵挡不住蚂蚁的攻击结束了自己的小生命，蚂蚁们高高兴兴地抬着战利品回家。这一切如果不是自己亲眼所见还真不敢相信，太不可思议了。 　　回到家我还想不通蚂蚁为什么能战胜虾，爸爸走过来问：“儿子，你在想什么？”我就把观察到蚂蚁搬食物这一切告诉爸爸，爸爸说：“这是因为蚂蚁们团结啊！”我恍然大悟！ 　　团结就是力量，团结可以克服困难，战胜困难，从而我知道了每个人都要团结，友爱。 蚂蚁四年级作文11 　　蚂蚁是一种奇怪的小动物，我特别喜欢观察它们。它们总是成群结伴出行，或沿着墙角直线前进，或成群啃食甜品，或齐心协力搬运实物。今天又看到一群蚂蚁排着整齐的队伍，静悄悄地快速前进，我想：“蚂蚁为什么总是按照同一条线路行走呢？” 　　带着疑问，我急忙跑回家：“爸爸，爸爸，那么多蚂蚁为什么总是按照同一条线路行走？而且是直线？”“哦，这个嘛……”爸爸抓了抓头发：“因为蚂蚁有这一个习惯吧。”我还是不理解，于是打破砂锅问到底：“那蚂蚁是怎么样形成这个习惯的呢？”“嗯……这个嘛……我就不知道了。” 　　为了解开这个疑问，我决定做一个实验。我找来一块石头，挡在蚂蚁的行进路线前面。蚂蚁行军团马上就乱了阵脚。有的往东走，有的西走，有的爬到石头上。这时，突然有一只蚂蚁找到了绕过大石头的路线，蚂蚁军团就立刻排好队伍按照那只蚂蚁走过的路线绕过大石头，继续按原来的路线前进。我的疑惑更大了，蚂蚁怎么找回原来路线的呢？它们是凭记忆吗？我百思不得其解。对，百度！度娘是万能的！ 　　我急忙打开电脑搜索这个问题。哦，原来如此！蚂蚁在行走过程中会分泌一种叫“信息素”的物质。只要蚂蚁一闻到这些信息素，它们就会沿着信息素的路线前进了。科学总是这么神奇。 　　同学们，生活中的点点滴滴总是隐藏着许多科学道理，只要我们多观察、多思考、多查阅资料，肯定会有许多重大的发现。 蚂蚁四年级作文12 　　有人喜欢忠实的小狗，有人喜欢乖巧迷人的小猫，而我却喜欢那些毫不起眼却团结友爱的小蚂蚁。别看蚂蚁弱小无能，可是它们团结起来，力量大得惊人，这也是我佩服它们的原因。 　　在一次回老家的路上，我被一群小蚂蚁吸引住了，它们围着一块小面包，有的还企图往面包上爬，可刚爬上去，一个跟斗又下来了。眼前的这一幕让我惊呆了：难不成它们还想学“愚公移山”，搬走这块面包？我百思不得其解，决定观察它们的动静。 　　没过多久，只见几只大蚂蚁顺利爬上了面包块，不过它们转了两圈就下来，然后爬走了。看着离开的蚂蚁，我鄙视地说：“我说嘛，蚂蚁怎么能搬得动那么大块的面包呢？简直不自量力！”就在我准备起身离开时，几只大蚂蚁带着一群小蚂蚁来了，它们排着整齐的队伍，浩浩荡荡的向面包块挺进，原来它们是去调兵了。 　　不一会儿，蚂蚁群爬上面包死死地咬住面包皮，顿时，白色的面包变成了黑色的蚁球，路上还有许多的蚂蚁蜂拥而至，多繁忙的劳动场面啊！ 　　突然，我似乎看见了那块面包在动，我揉揉眼睛，仔细再看，天哪！面包真的在动，简直是太神奇了，我蹲在地上，不敢惊动蚂蚁群，但又不想错过任何一个环节，我屏住呼吸，看它们将如何处理这块美味大餐。我发现有的蚂蚁爬到面包上，用脚玩滚雪球，有的在前面用嘴咬住使劲拖拽，有的爬到面包底下或旁边使劲的扛着，还有的在面包后面使劲地推，在蚂蚁们的齐心协力下，面包被一寸一寸地移动，我看了近一个小时，面包块终于被蚂蚁们搬到了洞口了。 　　看着眼前这群团结友爱的蚂蚁，想着它们分享美味佳肴——面包的场面，我感悟到了：团结就有力量，快乐源于分享。 蚂蚁四年级作文13 　　我见过勤劳的小蜜蜂，见过美丽的蝴蝶，乐于清洁的屎克郎，但我最欣赏坚持不懈的蚂蚁！ 　　一天下午，百般无聊的我蹲在楼下的草坪边玩，我看见3只出来觅食的小蚂蚁。它们发现了一只受伤的小蝴蝶，小蝴蝶的翅膀断了，不能飞了，3只蚂蚁看见了，立刻爬上蝴蝶的翅膀，蝴蝶就不情愿了，它扑动着翅膀把蚂蚁抖了下来。被抖落的蚂蚁，爬走了。我想，它们这么快就放弃了＂猎物＂呀! 　　不一会儿，几只小蚂蚁又出现了，天哪，它们的身后跟着一支浩浩荡荡的军队，向那受伤的小蝴蝶爬去。哦，原来它们回去般救兵去了呀! 　　它们来到了蝴蝶的身边，相互抖动着触角，好像在商量它们的军事计划。不久它们围着蝴蝶扑了上去，一些蚂蚁咬住了蝴蝶的触角，蝴蝶或许是被咬痛了，在地上打了个滚，把身上的蚂蚁滚掉了。蚂蚁们又聚集在了一起似乎商量了一番，又一次扑到了蝴蝶的身上……，最后它们把蝴蝶咬的不得动弹后，带着它们的＂战利品＂回到了巢里。 　　看到这些蚂蚁，我不由想起海伦凯勒、张海迪等这些坚强又坚持不懈的人! 　　如果我们人类能像小蚂蚁一样，不就什么困难都能战胜?不就什么事都能做的十全十美了吗? 蚂蚁四年级作文14 　　去年，家里蚂蚁泛滥成灾，我们家简直成了蚂蚁的安乐窝。我们家的爸爸对于这些蚂蚁是无计可施。用毒药吧，可恶的小蚂蚁们不会那么呆呆傻傻，根本就不吃。妹妹成天唉声叹气的，我更是连挪一步都不敢，生怕被蚂蚁咬得千疮百孔。有一天蚂蚁爬到妈妈身上，妈妈吓得半死。一次又一次，这些蚂蚁越来越肆无忌惮，以至于骄横到甚至敢去咬人的地步。凶悍极了。 　　炎热的夏天，我和妹妹吐着舌头，大声喘气。蚂蚁则在炎热的夏天里闹得越来越欢了。在地板上四处乱爬，我们几乎都不敢走路。我实在是恨透了这些蚂蚁，于是我就拿了一个瓶子装满水，抓住它们，然后活活的把它们淹死。 　　说干就干，我马上眼明手快的抓住了一只。其他蚂蚁要么在偷吃，要么在咬妹妹，一点也没有意识到危险的来临。我伸出巨手将它捏死。或者还是把它们抓进瓶子里。有的半死不活，有的直接活活淹死，有的还没放下去就死了，伤亡惨重。我看着死了一地的蚂蚁，觉得它们非常活该，罪有应得，恶贯满盈。抓了许久，爸爸妈妈也快回来了，我正等着他们论功行赏呢！ 　　爸爸妈妈看见了，不知道是怎么回事。我把事情的来龙去脉讲给了他们听。他们拍手称快说：“活该，活该，的确活该！”我舒心的笑了。捉蚂蚁真有趣，下次还要抓捉蚂蚁！ 蚂蚁四年级作文15 　　今天，我在我家后面的一条小巷里玩，我无意中发现了几只小蚂蚁，我的目光被它们吸引了。 　　我的目光跟着这几只小蚂蚁走，我也跟着它们走，我走着走着，自己也学它们爬了起来。它们好像迷路了，它们走了好久，终于走到了家，它们只要一见到伙伴都会停下来，打个招呼说句话。 　　它们的村子散布在小草丛里。这里好多蚂蚁熙熙攘攘地行走。那几只迷路的小蚂蚁走进了村子，我看见在许多同类蚂蚁中间，几只较小的分别从几个洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞里去。因为它们的洞太小了，连一根手指头都扎不进去，然而看不见它们的影子。 　　我看得出蚂蚁的村子哪里是市场，哪里是大街小巷。大街小巷里，美丽可爱的女蚂蚁在这些男蚂蚁中间，它们好像美少女，逗得许多蚂蚁留口水。 　　蚂蚁的种类多，有的走路很慢，有的走起路来像是在跳。 　　我看着这些幼小的蚂蚁，真担心会有人不现在踩到它们。 　　如果你们想观察小蚂蚁的话，可以来找我，我愿意带着你一起去寻找、观察小蚂蚁。

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是我精心整理的蚂蚁四年级作文，欢迎大家分享。 蚂蚁四年级作文1 在一个天气不错的日子里，我的心情也很好。背着书包，哼着小调，慢悠悠地走在回家的路上。 到了小区，在一个下坡处，有一群像蛇身体一样的长长队伍。那是什么？我好奇地蹲下身子仔细打量这些动物。哦，原来这是一群蚂蚁，它们走得太整齐了。我静下心来，仔细观察这些小蚂蚁。我发现，每只蚂蚁身上都背着食物，像是在搬家。“它们为什么要搬家？难道有人占领了它们家？”我异想天开。 如果它们要搬家的话，又要搬到哪里呢？我顺着蚂蚁走的方向看去。突然，我的目光像搜救犬一样停留在了前方上坡处的一个小黑洞前，这就是蚂蚁的新家。蚂蚁干嘛要往上面搬家呢？我带着好奇心，回到家上网查阅资料。 经过上网查阅资料，终于揭开了这个秘密：因为蚂蚁能感受空气温度，当它感觉温度过高时就知道马上要下雨了，所以它们要搬到更高更安全的地方，这样就可以避免被雨水淹死。 我有些不相信，这么小的东西怎么能预知天气如何呢？我拿出手机验证明天的天气。哎呀！明天是阵雨。看来，蚂蚁还真能预报天气啊！ 看来自然界中真是隐藏着一个个的高手啊！ 蚂蚁四年级作文2 夏天的早晨，天空乌云密布，空气很潮湿，蚂蚁小豆豆听说明天会有洪水过来，小豆豆赶紧向蚁后报告这个消息，蚁后决定赶紧搬家。 蚂蚁们准备行李开始搬家，蚂蚁们走到半路上的时候，滴答下起了小雨，这时，他们看见了一条小河，怎么过河呢？小豆豆看到河边有根倒在地上的芦苇，就告诉了蚁后可以用芦苇搭桥，蚁后就让蚂蚁大军将芦苇抬起来，放在河里搭成一座小桥，蚂蚁们顺利的过了小河。 小雨越下越大，这时蚂蚁们走到一坐大山前，大山很大，蚂蚁们绕不过去，大山上只有一条小路，蚂蚁们就顺着小路走啊走，快到山顶的时候，一张蜘蛛网挡住了他们的去路，小豆豆左瞧瞧，右看看，你猜小豆豆看到了什么？他看到了一堆泥土，小豆豆告诉了蚁后，蚁后就让蚂蚁大军将泥土捏成一个一个小球，小豆豆和他的朋友们，用泥球打蜘蛛网，最后蜘蛛网打烂了，蚂蚁们钻过蜘蛛网继续前进。 到了山顶，蚂蚁们看到一棵郁郁葱葱、苍翠欲滴的大树，大树下面有个大洞，蚁后就决定在这个大洞里安家。当洪水到来的时候，蚂蚁小豆豆已经安全的待在他们的新家里了！ 蚂蚁四年级作文3 一天，我在和伙伴们玩耍时突然发现了一大群蚂蚁，我们突然想到了一个好玩的方法，我们夹了一条青虫放到有几只“巡逻兵“蚂蚁的面前。当它们看到青虫时，围着转了几圈，好象看个究竟，并不时的伸出触角搭弄着，确定着什么。然后有两只走开，可能是去通风报信去了。留下的几只就一齐扑了上去，大青虫毫不逊色，它使出了”大翻滚“一下就把好不容易才爬上去的两只蚂蚁压在了身下，性命堪忧，而另外的几只却也百折不挠，进进退退的围着虫子不时的变化着它们的方位，从不同的方向时不时的伸出触角或打或搭撕拉着虫的各个部位，使虫子顾此失彼，它们互相撕扯，翻转，蚂蚁们也被虫子弄得是阵法大乱，明显的有些吃力了，但是蚂蚁们仍不放弃，一次又一次的进攻，不知过了多少次，它们伤亡越来越重，过了一会它们全部退出战场，好像在休息又好像是等待救兵，再看那青虫也被弄得筋疲力尽。 过了一会，果不其然，只见一长路蚂蚁往这边冲来，好戏开始了。蚂蚁王第一个带头冲过来他好像在边跑边说：“冲啊。一大群蚂蚁扑向青虫，青虫故技重施，但是，寡不敌众青虫很显然敌不过“蚂蚁大军团”蚂蚁们一个个像凯旋的战士把青虫抬回了洞中。 小蚂蚁团结起来战胜了比自己大两三倍的青虫，团结就是力量。 蚂蚁四年级作文4 一天，一只小蚂蚁在外溜达时看见了一朵花，它心想：“能睡在这多花的花蕊中该有多舒服啊！”心想后，小蚂蚁就迫不及待地顺着花枝往上爬，爬啊爬啊，它费了九牛二虎之力终于爬上了花蕊，静静地小蚂蚁趴着睡着了。 这时，一位小姑娘走来了，她觉得这花很漂亮，她就采下了这朵花当做标本夹到了一本旧书里。就这样，小蚂蚁理所当然的来到了书的世界。 小蚂蚁醒了，它发现自己已被夹成了一只扁扁的黑蚂蚁，它发现四周都是陌生的，只有些密密麻麻的小字。它觉得好无聊，它想带动这些字跳跳舞、串串门，每天让这本旧书发生新故事，就这样书本里就有了一个会走路的字。小蚂蚁也让那些从没想过动动手脚的字也活跃了，而且让它们也感觉到了快乐！从此旧书不再是一本安安静静的书了。 有一天，小姑娘想起了那多美丽的花朵，就打开旧书来看，她发现旧书里的故事都变了，以前都没有看到过，而且在旧书的封面上还有一个字，它呀，走得太远不认识回家的路了。不过，它并不伤心，它想和书本里的这些字住在一起，快快乐乐的每天编出新的故事给大家看。小姑娘从此以后再也没买过新故事书了。 蚂蚁四年级作文5 “叮铃铃”，下课了，同学们像猎豹一样飞快地从教室里跑了出去，不一会儿，教室里面就只剩下几人了。 我也关上书，像一只乌龟，慢吞吞地从教室里面走出去。我突然发现在一棵大树底下有很多很多人在围着一个东西看，就像是一群饿狼在争着吃东西。 我走过去一看，原来是捣蛋鬼赵浩铭在那里挖蚂蚁窝啊！赵浩铭拿起一把塑料小刀，慢慢地抬起手来，然后用力往土地里一插，一个蚂蚁窝就被赵浩铭轻轻松松地搞毁了。洞里的蚂蚁就像没了头的苍蝇一样，跑的跑，躲的躲，藏的藏。有的蚂蚁躲到了树叶底下，有的蚂蚁躲到了土块底下，有的蚂蚁甚至还躲到了我们的脚底下！ 赵浩铭捣毁完一个蚂蚁窝后，觉得还不过瘾，于是，他决定捣毁一个更大的蚂蚁窝，说干就干！赵浩铭用鹰一般犀利的眼神来侦查哪些地方有蚂蚁。一眨眼的功夫，赵浩铭就发现了一个超大蚂蚁窝，他兴奋的就像一只活蹦乱跳的小兔子，高兴的手舞足蹈。高兴了一会儿，赵浩铭就拿起塑料小刀以迅雷不及掩耳之势把蚂蚁窝弄的一塌糊涂。挖的正开心的时候，赵浩铭突然发现了几个圆圆的小白点，这几个圆卜隆冬的小白点就像是黑夜中几颗闪闪发亮的星星。再仔细看看，这几个小白点竟然是蚂蚁卵！我们都目瞪口呆，赵浩铭竟然挖到蚂蚁卵了！ 就在赵浩铭挖到蚂蚁卵的同时，“叮铃铃”上课铃响了，我们就像听到了狼叫声的小羊一样，飞快的跑进了教室。 快乐的时光总是短暂的，让我们用这快乐的时光，来探索蚂蚁窝吧！ 蚂蚁四年级作文6 今天，我无意中看到了长龙般的队伍，“啊，是什么呀？”我惊叫起来，仔细一看，原来是成群的蚂蚁。 于是，我蹲下身子观察起来，只见蚂蚁们争先恐后地往垃圾箱边爬去。有一只大蚂蚁可能年龄大了，爬着爬着，眼看快到了却摔倒了，真是可怜呀。 “佳佳，吃饭啦！”奶奶在大声地叫我。我赶紧回家吃完了饭，又来到垃圾箱旁仔细观察。“怎么，一只蚂蚁也不见了？”我自言自语地说。正当我想离开时，突然，我发现蚂蚁们都在垃圾箱里。它们可真厉害呀，竟然都找到了自己喜欢的食物。而且有好多蚂蚁爬到我刚才扔掉的吃剩的梨上去了，它们在上面不知忙些什么，身子不停地抖动。蚂蚁的举动惹得我心烦，我便向梨上蚂蚁最多的地方吐了一些口水，这下可好看了，只见一只只蚂蚁慌忙地向外爬，我高兴极了。“哈哈，这下你们害怕了吧，看你们谁还敢嘴馋？”正在我高兴之时，有两只小蚂蚁勇敢地闯了进来，又爬到了梨上。 过了一会儿，我回家洗手了。当我回到垃圾箱边一看，蚂蚁们居然全爬到了梨上。这时，我气得咬牙切齿，便端了一盆井水准备倒在蚂蚁身上。奶奶见了，说“冷水是不行的，要用热水。”我便拿了瓶热水，兴冲冲地来到垃圾箱前，一下子倒了下去。心想：这下你们该死了吧。令我万万没想到的是，好多蚂蚁挣扎着向外爬去了。 多么勇敢的蚂蚁呀，我真是对不起你们！以后，我再也不会伤害你们了。请相信我吧。 蚂蚁四年级作文7 有个公园里发生了一件关于小蚂蚁丁丁的事情，事情是这样的：一个阳光明媚的下午，蚂蚁丁丁出来玩耍。突然，一个白色的闪亮的长棍在远处发光，这闪闪发亮的光，吸引了蚂蚁丁丁的视线。蚂蚁丁丁离开跑了过去，一看，原来是根白色的大骨头。蚂蚁丁丁乐乐，离开像离弦的箭一样飞奔到家里，通知兄弟姐妹一起去搬大骨头，为了那根可口的大骨头，蚂蚁丁丁着急地说：“快点，快点！再不快点，大骨头就要消失了！蚂蚁丁丁说完，它就带着兄弟姐妹们一起去搬骨头了。当小蚂蚁们看到这根可口的大骨头后，口水就开始吧嗒吧嗒地流。蚂蚁丁丁对兄弟姐妹说：”别发呆了，快动手吧！“随后，蚂蚁丁丁和兄弟姐妹就开始搬骨头了。他们一边搬，一边喊口令，不一会了，骨头就搬到家了，蚂蚁丁丁和兄弟姐妹们快乐地尝起了大骨头。 从这件事，我明白了一个道理：有时需要好几个人做的事，我们需要齐心协力，如果我们不齐心协力，我们不仅不能把这件事完成，还会打起架来，不能成为好朋友。所以，我们要齐心协力，万众一心。 蚂蚁四年级作文8 躺在床上，在无限的宁静中，我张开四肢，闭上了眼睛。 我隐约感觉到我变成了一只蚂蚁，于是迫不及待地睁开双眼发现——我果然成了一只强壮的蚂蚁。空间在我眼前扩大，细小的草茎变成了粗壮的树干，一片小小的叶子成了一把大大的伞。 身旁，有不少的同伴来来回回地跑动着，突然有一只蚂蚁朝我走来，它碰了碰我的触角，虽然它没有说话，我却顿时明白了它的意思：它让我一起出去觅食。哦，太神奇了！ 我爬了出去，在门口不远处，我发现了一块巨大的肉，我试着用力搬动它，可是太重了，它纹丝未动！我得回去搬救兵，一路上我不断跟同伴们碰碰触角，把我的想法传递给他们，不多会儿我们聚集了好多好多的伙伴，一起浩浩荡荡来到这块肉前面。我们再次用我们特殊的方式排兵布阵，你左边我右边他前面，没有谁喊“一，二，三”的口号，可我们却不谋而合，同时用力起来，齐心协力，终于把肉搬回蚁穴。在“家”里，我们大家一起共享了一顿美餐！ 然后，我在洞穴里，这儿走走，那儿逛逛，泥土在我的脚下铺成了一条条地毯，走在这儿，有如走在皇宫一般，很容易迷路：蚁穴好大好大，有各种“房间”，有婴儿室，有贮藏室，还有蚁后的房间…… 终于，我又走出了洞口，我一边大口呼吸新鲜空气，一边闲逛。突然我被一根木棍绊了一下，一个大跟头摔了出去，一阵头晕眼花后，我睁开眼睛，发现已经回到了现实世界。我体验了一把蚂蚁的生活，真的是好奇特的体验啊！ 蚂蚁四年级作文9 秋天到了，天高云淡，我来到楼下的花园里散步，不经意间，几个黑色的小东西呈现在我们眼前，哦，是蚂蚁。 蚂蚁黑黑的头上长着一对触角和一只嘴巴，还有那被黑色染得看不清形状的小眼睛，胸部长着六条细小的腿，腹部是一个椭圆形。蚂蚁非常小，细小得像三粒连起来的会移动的黑芝麻。 我开始仔细地寻找每一只蚂蚁的去处，原来，蚂蚁们正从远处的草坪上搬运着一只死蚱蜢的残骸，从蚂蚁的巢穴到远处的草坪上，对于人来说，仅仅是几步的路，但对于蚂蚁，却是一个艰辛的历程，再加上天生视力不好，蚂蚁怎么会不迷路呢？于是，我开始做一个实验，我找到了蚂蚁们行进的路线，在路线的中间使劲用手划，再拔了几根草挡在了路中央，静静地等待着。不久，一只蚂蚁搬着丰盛的食物满载而归，当走到路中央时，四处张望，犹豫不决，心里似乎在想：“咦，来的时候好像走的不是这条，是不是我走错了？”过了一会儿，这只蚂蚁便找不到回家的路了，不一会儿就消失得无影无踪。 这个实验告诉我，蚂蚁拥有着超强的记忆力和嗅觉，但要是把留下的气味掩埋了，蚂蚁们是会迷路的，这个实验让我收获不少。 蚂蚁四年级作文10 当春天来临之时，小草在微风中探出了脑袋；蚂蚁一只只在地下爬出来寻找食物。然而这些渺小的，不引人注意的`东西，却让我们懂得了许多的道理。 小草虽然没有花朵那么芳香，也没有树木那么高大，可它却是那么坚强，无论是在火辣辣的阳光下灼烧；还是在刺骨的寒风中吹打，它依然是那么坚强，这就像人们说的：“在来年的时候，他又是一条好汉！”小草是绿色的象征，是坚强的象征。在小草身上让我懂得了一个道理：不论遇到什么危险，什么困难，只要坚持不懈，就一定可以成功！ 植物小草告诉了我坚强，那么蚂蚁又让我懂得了什么呢？一起来看看吧！ 蚂蚁遇到食物时，会搬起回巢。可是如果它遇到了一个庞然大物，它会怎样呢？它有两个选择，第一个是靠自己的力量把食物滚回洞里；第二个是回去找同伴来。而一般是选第二种。那个景象真壮观啊！一群蚂蚁浩浩荡荡，前赴后继，围着一个食物又推又搡，最终把它运回家。这让我明白了：团结力量大这个道理。 小草、蚂蚁还有许多动植物都是人类的好老师！ 蚂蚁四年级作文11 蚂蚁是一种很常见的昆虫，在草坪上，在花丛中，都能找到它们的踪迹 蚂蚁都是群居生活的，它们的蚁穴通常在地底的洞里。虽然他们的洞穴非常大，能容纳一大群蚂蚁，但洞口又非常小，只有一条狭窄的缝隙供它们进出。因为那样可以防止它们的敌人入侵它们的洞穴。蚂蚁常吃一些面包屑、饼干屑等人们丢弃的东西，但有时也会吃一些死苍蝇等大昆虫。这时，会有蚂蚁报告洞里的蚂蚁。一会儿，洞里的蚂蚁就会全都出洞，来抬这个庞然大物。它们有的抬着猎物，有的在一旁指挥，忙得不可开交。好长时间以后，猎物终于被抬到了洞口。蚂蚁们便开始享用这份大餐了。 蚂蚁那么渺小，也常被别的动物攻击。趁蚂蚁们正在搬食物的时候，它们的敌人也会来攻击那些忙得热火朝天的蚂蚁。但一旦有一只蚂蚁受到攻击，别的蚂蚁会立刻扔下它们的猎物，飞快的四散跑开。所以每次敌人来攻击它们，牺牲的蚂蚁总是很少。 蚂蚁有那么多的种类，较强的种类经常去欺负比他们弱的种类。它们回一大群一大群地冲过去，攻击那些正在外面觅食的蚂蚁。这时，较弱的蚂蚁总会被打得落花流水，四处逃窜，到手的食物也会被别人抢走。 我非常喜欢蚂蚁，因为它们这种团结合作的精神很值得我们学习。 蚂蚁四年级作文12 夏天到了，蚂蚁们开始活动了，但我讨厌它们，它们又黑又小，那么小，能有什么用呢？但那一幕却让我改变了对它们的看法。 今天天气特别的热，气温高达34摄氏度，我不停地从冰箱里拿冰棍出来吃，吃完了看电视，看完了再吃，我看着看着就觉得手上痛了几下，我朝自己手上一看，呀！有好几只蚂蚁在我的手上呢！我当了一回福尔摩斯，准备查找这些蚂蚁的由来……哈，我找到了，原来是我刚刚吃的冰棍引来了它们。哎，它们可真贪吃，贪吃也就算了，竟然还咬了我好几下，我真讨厌它们。 我不仅又有点讨厌它们，甚至还有点烦它，所以我准备捉弄它们一下，我拿了一粒煮熟的玉米，想把这些贪吃的蚂蚁给压死，果不其然，有一只小蚂蚁出来了，看到了食物，赶紧跑过去搬运它们，开始没有成功，不知它用什么特异功能，一下子唤来了许多同伴，那米粒竟然动了，我越看越生气，把米粒揉成一个团，把它堵在蚂蚁洞前，那只小蚂蚁又来了，它用触角碰了碰又回去了，这时的我可得意了：哈哈，这次我终于赢了！可想到这儿，我看到了一群蚂蚁来了，原来那只蚂蚁把团队给请出来了，它们齐心协力把那个米粒团给搬进了洞。它们干得那么欢快，那么齐心。 这小小的蚂蚁竟也能团结一致，我以后可不能小看它们哩！ 老师点评：全文中心鲜明，重点突出，巧用欲擒故纵法，先表达对蚂蚁的厌烦，再因蚂蚁的团结，表达对它的赞扬之情。 蚂蚁四年级作文13 今天，我去观察我的小蚂蚁，我发现小蚂蚁身体皮肤的颜色都是不一样的，有的小蚂蚁是棕色的，有的是黑色的，还有的是黄棕相间的。这时我突然发现了一只非常巨大的蚂蚁，它至少有四只小蚂蚁那么大，它究竟是谁呢?哦!原来它就是蚁后啊，原来小蚂蚁也有自己的母亲啊! 这时我又想看看为什么小蚂蚁们又被称作小搬运工呢?我往洞口旁扔了一小块面包，不一会，只见一只小蚂蚁爬过来，闻了闻，摸了摸，忽然走开了，咦?它怎么走了，我百思不得其解，正在我纳闷的时候，我又发现，那只小蚂蚁正在用触角碰另外一只蚂蚁的触角，另外一只蚂蚁又去碰另外一只蚂蚁，不一会，只见更多的小蚂蚁向面包的方向爬来，噢!我恍然大悟，原来它是去搬救兵了，原来小蚂蚁是通过触角来传递信息啊!只见小蚂蚁们越聚越多，很快它们就将面包移走了。 通过对小蚂蚁的观察，让我明白了一个道理，个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的，只要齐心协力，众志成城就没有战胜不了的困难，我爱我的小蚂蚁。 蚂蚁四年级作文14 今天中午，我兴冲冲地下楼去玩耍。来到楼下，发现门槛上有个小东西在慢慢移动，我蹲下一看，原来是只小蚂蚁。 这只小蚂蚁正在搬比自己身体大几十倍的一块面包往上爬，它一定是想把面包拖回家去。可是对于它来说，面包那么重，门槛那么高，它能爬上去吗？带着疑问和好奇，我开始观察它。爬的时候，我看它嘴巴一张一合，它是不是在大声喊：“加油！加油！”为自己鼓劲呢？一点一点的，终于，它快要爬上门槛了，可是突然腿一滑，它又摔了下来，大概是摔疼了吧，它两条腿向上蹬着，做出一副痛苦的样子。我真想帮它一把，可是又一想，还是别违背自然规律了。过了一会儿，它坚强地站了起来，重新背起食物继续向上爬去。不幸又发生了，它第二次重重摔了下来，于是它又开始了第三次挑战······尝试了N次后，它还是没爬上去，我的腿都蹲得酸疼了，我想要是我，早就放弃了。 就在这时，另一只蚂蚁爬了过来，只见它们相遇后互相碰碰触角，好像在交谈着什么。过了一会儿，两只蚂蚁一个在前一个在后，把食物抬了起来，这次来到门槛前，轻松地翻了过去。 站起身，我边揉着酸痛的腿边想，这两只小蚂蚁比我强得多。平时做失败了的事，我总会丢在一边不再过问，从没想过要克服困难，总觉得自己不行。今天，两只小蚂蚁让我懂得了，只要坚持不放弃，再大的困难都能克服。谢谢你，小蚂蚁！ 蚂蚁四年级作文15 艾里克他们回到了战蚁巢，瑞恩说：烦人的猛蚁巢，有朝一日我一定要把你给灭了！！艾里克说：唉，别生气，关键是材料现在上哪借？埃克尔说：那别的巢都那么厉害，只有猛蚁巢稍微弱一些。软的不行只能来硬的了。瑞恩兴奋地说：啊哈哈，老子早就憋了一肚子气了，好，开打！艾里克说：不要冲动，咱们不如再去借一次，这次送上礼物。 说着，他们又去了一趟猛蚁巢。蚁后正站在门口，瑞恩说：臭女王它的话还没说完，艾里克就踢了瑞恩一脚说：蚁后，不要生气，它说话就是不中听，请不要见怪啊。蚁后说：这还差不多，怎么，又来借材料？艾里克说：啊，蚁后就是料事如神，正是。这是礼物，给！蚁后却不领情，一脚把礼物踢到地上说：谁稀罕你们这些破玩意，借材料没门！瑞恩这脏话就说上了：奶奶的，我们好心给你礼物，想借你材料，你却蚁后说：有种明天打一场实战！如果你赢了，我把你说的材料全给你！瑞恩说：好啊！艾里克说：你们就这么喜欢战争吗？瑞恩说：这次要狠狠教训他，管他呢！！ 这次战争，艾里克他们会赢吗？猛蚁族蚁后会借吗？

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我帮大家整理的蚂蚁四年级作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 蚂蚁四年级作文300字 篇1 　　秋天到了，天高云淡，我来到楼下的花园里散步，不经意间，几个黑色的小东西呈现在我们眼前，哦，是蚂蚁。 　　蚂蚁黑黑的头上长着一对触角和一只嘴巴，还有那被黑色染得看不清形状的小眼睛，胸部长着六条细小的腿，腹部是一个椭圆形。蚂蚁非常小，细小得像三粒连起来的会移动的黑芝麻。 　　我开始仔细地寻找每一只蚂蚁的去处，原来，蚂蚁们正从远处的草坪上搬运着一只死蚱蜢的残骸，从蚂蚁的巢穴到远处的草坪上，对于人来说，仅仅是几步的路，但对于蚂蚁，却是一个艰辛的历程，再加上天生视力不好，蚂蚁怎么会不迷路呢？于是，我开始做一个实验，我找到了蚂蚁们行进的路线，在路线的中间使劲用手划，再拔了几根草挡在了路中央，静静地等待着。不久，一只蚂蚁搬着丰盛的食物满载而归，当走到路中央时，四处张望，犹豫不决，心里似乎在想：“咦，来的时候好像走的不是这条，是不是我走错了？”过了一会儿，这只蚂蚁便找不到回家的路了，不一会儿就消失得无影无踪。 　　这个实验告诉我，蚂蚁拥有着超强的记忆力和嗅觉，但要是把留下的气味掩埋了，蚂蚁们是会迷路的，这个实验让我收获不少。 蚂蚁四年级作文300字 篇2 　　蚂蚁是非常弱小的动物，它的身影无处不在。墙角、砖缝、草地、树下…… 　　蚂蚁有六条腿，头上长着触角，大家可千万别小瞧这对触角。它可以让蚂蚁有困难的时候招集它的同伴，好像我们人类使用的手机一样，是不是很神奇呢！蚂蚁黑黑的身体一节一节的，无论我们在什么地方，什么时间看到它都是忙忙碌碌的，十分可爱。 　　有一次我在院子里吃薯片，不一会就把一袋薯片“消灭”掉了。同时有许多薯片渣掉在地上。只见几只小蚂蚁好像闻到了香味匆匆忙忙地赶了过来。有一只用触角碰了碰薯片，然后顶起一小块就往回爬。我顿时好奇起来，想逗逗它们。我用树枝挡住搬食物的蚂蚁去路，只见它不慌不忙绕路行走，我“紧追不舍”又一次挡住它的去路，这次它好像有点着急了，左绕绕右绕绕爬行速度也加快了，看它焦急的样子我乐了，这么小的动物居然会动脑筋还会“生气”呢！ 　　看在它“生气”的份上我决定放它一马，不一会它就带着“战利品”消失了。我再回头一看，不知什么时候来了一大群蚂蚁，拉的拉，拖的拖，抬的抬把薯片渣全部运走了。小小的蚂蚁居然有那么大的本领我看的入迷了。 　　小蚂蚁坚持不懈，团结友爱的精神非常值得我们去学习，小蚂蚁是不是很可爱呢！ 蚂蚁四年级作文300字 篇3 　　有个公园里发生了一件关于小蚂蚁丁丁的事情，事情是这样的：一个阳光明媚的下午，蚂蚁丁丁出来玩耍。突然，一个白色的闪亮的长棍在远处发光，这闪闪发亮的光，吸引了蚂蚁丁丁的视线。蚂蚁丁丁离开跑了过去，一看，原来是根白色的大骨头。蚂蚁丁丁乐乐，离开像离弦的箭一样飞奔到家里，通知兄弟姐妹一起去搬大骨头，为了那根可口的大骨头，蚂蚁丁丁着急地说：“快点，快点！再不快点，大骨头就要消失了！蚂蚁丁丁说完，它就带着兄弟姐妹们一起去搬骨头了。当小蚂蚁们看到这根可口的大骨头后，口水就开始吧嗒吧嗒地流。蚂蚁丁丁对兄弟姐妹说：”别发呆了，快动手吧！“随后，蚂蚁丁丁和兄弟姐妹就开始搬骨头了。他们一边搬，一边喊口令，不一会了，骨头就搬到家了，蚂蚁丁丁和兄弟姐妹们快乐地尝起了大骨头。 　　从这件事，我明白了一个道理：有时需要好几个人做的事，我们需要齐心协力，如果我们不齐心协力，我们不仅不能把这件事完成，还会打起架来，不能成为好朋友。所以，我们要齐心协力，万众一心。 蚂蚁四年级作文300字 篇4 　　10月1日，我到周口公园去玩，突然发现地上有许多蚂蚁。我经过仔细观察后发现，两只蚂蚁碰到一起时总要用触角碰一碰，碰完触角后有时还嘴对嘴地“接吻”。我知道许多昆虫是用触角碰一碰来传递信息的，可我不知道为什么还要“接吻”。 　　我回到家问爸爸：“蚂蚁见面为什么要‘接吻"？”爸爸摇摇头说：“不知道。”于是，我找到了《十万个为什么》，书中是这样讲的：工蚁在觅食时，把水或其他昆虫液体吃进肚子后，存放在一个叫嗉囊的袋子里，当采集到食物的工蚁回来时，其他饿了的蚂蚁会用触角和前足敲击它的嘴唇，它就从嗉囊中吐出一点食物来，嘴对嘴地喂给讨食的伙伴。不知道的人还以为它们真的在“接吻”呢。讨来食物的蚂蚁不一定把这点食物吃到胃里，遇到别的蚂蚁向它要食物的时候，它还会把刚吃下的这点东西和同伴分享。它们就这样一个传一个，把食物和水分给巢中的每一个成员。 　　想不到蚂蚁这么有互助精神，有了好东西还会和同伴一起分享。通过这次观察，我不仅知道了蚂蚁“接吻”的秘密，还领悟到了做人的道理。 蚂蚁四年级作文300字 篇5 　　我家窗台前的花盆里曾经是蚂蚁的天堂，蚂蚁在我家居住的时间足有一年多，这些蚂蚁的到来并没有受到我们的欢迎。 　　我们家居住在五楼，有一次，我在窗台放了一块鸡骨头，楼下的蚂蚁闻到后，顺着香味准确无误地找到我们家，蚂蚁的鼻子是那么的"灵，这么高飘下去的香气都能捕捉到，并且还能爬上来，太厉害了，正因为这跟鸡骨头使蚂蚁在我家花盆里定了居。 　　蚂蚁造自己的洞穴前先会把土松一松，或许这样会方便挖洞，蚂蚁们一松土，这花盆里的花都茁壮很多，并开了好多花，蚂蚁也算是做好事吧。 　　蚂蚁繁殖非常的快，现在的花盆里随时都能看到蚂蚁忙碌的踪影，窗户下面时常能够发现他们出征和回营的队伍。有一次，我趴在窗台上，在蚂蚁回营时，鼓起腮帮对着它们整齐的队伍，狠狠的吹了一口气，顷刻间，整齐的队伍变得杂乱无章，每一只蚂蚁都惊慌地四处乱跑，过了好久，队伍才恢复了平静，我又在它们队伍中间用粉笔划了一条横线，后面的蚂蚁爬到画线的地方时，突然刹住了脚，不敢继续向前。过了一会儿，一只勇敢的蚂蚁决定赴汤蹈火，慢慢的爬过画线的地方，其它的蚂蚁立即紧跟其后，畅通无阻地回了营。 　　蚂蚁虽然比较不起眼，但是还蛮有趣的呢。 蚂蚁四年级作文300字 篇6 　　我家院子里到处是蚂蚁洞，院子里到处都是它们微小的身影。 　　蚂蚁们的个头是那么小，它们头上有一对极细的触角，那对触角比线还要细呢！如果你仔细观察，你会发现，它头上的触角，不时会动弹几下。它的腹部有四条腿，说它的腿细，它还没有触角细，说它粗，也粗不到哪去。 　　人们称蚂蚁为大力士，我很想知道是真的马？于是，我就去做了个小实验。我把一只小蚂蚁养在瓶子里，找了个空的地方，把它放出来。我把苹果切成小块，放到蚂蚁的附近，看它是否会搬走？ 　　当我把苹果放下的那一秒，只见蚂蚁快速爬过来，围着苹果粒转了一圈，打量它的大小。之后，蚂蚁觉得自己可以抬得动，便爬在苹果粒上，猛的向后一仰，只见苹果粒已被它举起，它一前一后地走着，貌似不是很稳当。它是要去哪儿呢？当我反应过来时，蚂蚁与苹果粒早已不见，原来是爬进了附近的蚂蚁洞了。 　　做了这个实验后，我真的是心服口服，在我的心中，“大力士”的称呼已属于蚂蚁们了，小小的身体，大大的力量，真让人佩服。

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我收集整理的蚂蚁四年级作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 蚂蚁四年级作文300字 篇1 　　一只弱小的蚂蚁在桌面上爬动着，它腰微微弯着，好像很疲倦。这不断地利用它的触角向四周探索，如一个猎人抱着猎犬到处搜索风射中的猎物似的。终于，那猎人找到它的猎物了——小块吃剩下来的蛋糕。它围着蛋糕走了两圈，又试试蛋糕的味儿，恰似一个考古学家全神贯注地研究看一大块石那样小心。检验完毕后，它迅速离去。 　　过一会儿，天啊！桌面上铺满一堆一堆的蚂蚁，是刚才那只蚂蚁通知它们来的吧，它们正用力把那小蛋糕抬走，它们弯得低低的头几乎贴到桌面上了，看看它们，我想到纤夫们拉着船的样子，弯曲着腰，拉着粗粗的麻绳蹒跚地行着，又想到一个逆风而行的人。过了几分钟，它们好不容易才把蛋糕抬到桌子中心，我渐渐地认识它它们了。它们小小的身躯不是代表渺小及无能，而是代表毅力，刚强和团结。我比它们优胜什么呢？除了体形比它们大，脑子比较复杂些外，还有什么呢？我怎能不学习它们的优点呢？ 蚂蚁四年级作文300字 篇2 　　秋天到了，天高云淡，我来到楼下的花园里散步，不经意间，几个黑色的小东西呈现在我们眼前，哦，是蚂蚁。 　　蚂蚁黑黑的头上长着一对触角和一只嘴巴，还有那被黑色染得看不清形状的小眼睛，胸部长着六条细小的腿，腹部是一个椭圆形。蚂蚁非常小，细小得像三粒连起来的会移动的黑芝麻。 　　我开始仔细地寻找每一只蚂蚁的去处，原来，蚂蚁们正从远处的草坪上搬运着一只死蚱蜢的残骸，从蚂蚁的巢穴到远处的草坪上，对于人来说，仅仅是几步的路，但对于蚂蚁，却是一个艰辛的历程，再加上天生视力不好，蚂蚁怎么会不迷路呢？于是，我开始做一个实验，我找到了蚂蚁们行进的路线，在路线的中间使劲用手划，再拔了几根草挡在了路中央，静静地等待着。不久，一只蚂蚁搬着丰盛的食物满载而归，当走到路中央时，四处张望，犹豫不决，心里似乎在想：“咦，来的时候好像走的不是这条，是不是我走错了？”过了一会儿，这只蚂蚁便找不到回家的路了，不一会儿就消失得无影无踪。 　　这个实验告诉我，蚂蚁拥有着超强的记忆力和嗅觉，但要是把留下的气味掩埋了，蚂蚁们是会迷路的，这个实验让我收获不少。 蚂蚁四年级作文300字 篇3 　　中午12点，我准备了两颗糖，把糖敲碎，旁边洒上一层牛奶，放在空地上。 　　过了10分钟，我发现空地上有两个“小不点”在慢慢向食物移来，仔细一看，它们就是蚂蚁，我立马观察它们，它们又黑又小，全身分为头、胸、腹三个部分，还有三对足，一对触角。 　　蚂蚁搬食物真是一件趣事！瞧，它们用触角传递信息，就这样把信息传递出去。它们从石缝里钻出来，从草丛里爬出来，三五成群，整整齐齐地连成一条线，像一支训练有素的军队，一个接着一个，始终朝一个方向前进。我拿起一根小枝，将排列整齐的蚂蚁打乱，让它们“溃不成军”。在几秒钟的动乱之后，它们又立即重新组织好了队伍，真是让我惊叹。蚂蚁们先用自己微小的钳子把糖末举起来，然后放到瘦弱的背上，最后扛着糖末走。我情不自禁地喊：“加油，加油！”虽然，一路上糖掉了好几次，但是它们还是不肯轻易放弃，我真佩服它们的勇气。 　　我喜欢蚂蚁，更喜欢蚂蚁的精神！ 蚂蚁四年级作文300字 篇4 　　有个公园里发生了一件关于小蚂蚁丁丁的事情，事情是这样的：一个阳光明媚的下午，蚂蚁丁丁出来玩耍。突然，一个白色的闪亮的长棍在远处发光，这闪闪发亮的光，吸引了蚂蚁丁丁的视线。蚂蚁丁丁离开跑了过去，一看，原来是根白色的大骨头。蚂蚁丁丁乐乐，离开像离弦的.箭一样飞奔到家里，通知兄弟姐妹一起去搬大骨头，为了那根可口的大骨头，蚂蚁丁丁着急地说：“快点，快点！再不快点，大骨头就要消失了！蚂蚁丁丁说完，它就带着兄弟姐妹们一起去搬骨头了。当小蚂蚁们看到这根可口的大骨头后，口水就开始吧嗒吧嗒地流。蚂蚁丁丁对兄弟姐妹说：”别发呆了，快动手吧！“随后，蚂蚁丁丁和兄弟姐妹就开始搬骨头了。他们一边搬，一边喊口令，不一会了，骨头就搬到家了，蚂蚁丁丁和兄弟姐妹们快乐地尝起了大骨头。 　　从这件事，我明白了一个道理：有时需要好几个人做的事，我们需要齐心协力，如果我们不齐心协力，我们不仅不能把这件事完成，还会打起架来，不能成为好朋友。所以，我们要齐心协力，万众一心。 蚂蚁四年级作文300字 篇5 　　说到蚂蚁，你也许会说：蚂蚁有什么好说的，那么小，又那么难看。 　　可是，我要说，虽然蚂蚁那么的不起眼，那么的难看，但是它的精神却让我很感动。 　　有一次，我正在吃饭，不小心把一粒米饭掉在了地上，我正准备弯下腰去捡起来。这时，我看到饭粒的边上有一只小小的蚂蚁，它围着饭粒爬着，看样子，它很高兴，又很着急。 　　于是，我索性不去捡饭粒，也停止了吃饭，仔细观察去这只小蚂蚁来。 　　只见小蚂蚁围着饭粒爬了几圈，忽然爬走了。难道它不想吃这颗饭粒了？正在我疑惑的时候，忽然，我看见好几只同样是小小的蚂蚁在朝饭粒爬来。这些小蚂蚁来到饭粒旁边，围着这颗饭粒，津津有味地品尝起这“佳肴”来了。 　　我明白了，原来刚才那只发现饭粒的小蚂蚁，是去叫同伴一同分享这“美味佳肴”。看来蚂蚁也知道“与人分享”这个道理啊。 　　看到这情景，我又用筷子挑了几颗饭粒，算是对它们的奖励。 蚂蚁四年级作文300字 篇6 　　在放假的这几天里，我去了我姨姥家，也就顺便观察了姨姥家院子里的小蚂蚁。 　　我看到姨姥家有一盘瓜子儿，我就和弟弟一起剥瓜子。我们剥好之后，再用手指甲把瓜子仁弄得碎碎的，放在地上。一群蚂蚁很快就闻到了香味，迅速地来到那些瓜子米跟前，吃起瓜子米来。看它们吃得那么高兴，我也就忍不住笑了起来。它们就跟几天没吃东西似的。吃不完的它们就搬进它们的洞穴里面去，一只蚂蚁把食物搬进洞里，另一只蚂蚁又出来了，就这样不停地反复循环着。 　　接着我们又做了一个实验，把灌满水的啤酒盖里放上一只蚂蚁，再用另一个啤酒盖盖上，过一会儿把盖子打开，只见那蚂蚁一动不动，但又过了一会儿，那只蚂蚁又伸伸胳膊，活蹦乱跳的。 　　下雨天小蚂蚁要搬家，蛇要出洞等等，这些关于小动物的一些知识，还有很多呢！我一定要好好地观察。 　　这次的观察让我得到了许多的知识，让我长了许多见识，动物世界可真奇妙呀！ 蚂蚁四年级作文300字 篇7 　　10月1日，我到周口公园去玩，突然发现地上有许多蚂蚁。我经过仔细观察后发现，两只蚂蚁碰到一起时总要用触角碰一碰，碰完触角后有时还嘴对嘴地“接吻”。我知道许多昆虫是用触角碰一碰来传递信息的，可我不知道为什么还要“接吻”。 　　我回到家问爸爸：“蚂蚁见面为什么要‘接吻"？”爸爸摇摇头说：“不知道。”于是，我找到了《十万个为什么》，书中是这样讲的：工蚁在觅食时，把水或其他昆虫液体吃进肚子后，存放在一个叫嗉囊的袋子里，当采集到食物的工蚁回来时，其他饿了的蚂蚁会用触角和前足敲击它的嘴唇，它就从嗉囊中吐出一点食物来，嘴对嘴地喂给讨食的伙伴。不知道的人还以为它们真的在“接吻”呢。讨来食物的蚂蚁不一定把这点食物吃到胃里，遇到别的蚂蚁向它要食物的时候，它还会把刚吃下的这点东西和同伴分享。它们就这样一个传一个，把食物和水分给巢中的每一个成员。 　　想不到蚂蚁这么有互助精神，有了好东西还会和同伴一起分享。通过这次观察，我不仅知道了蚂蚁“接吻”的秘密，还领悟到了做人的道理。 蚂蚁四年级作文300字 篇8 　　说到蚂蚁，每个人都见过，但是又有几个人仔细观察过呢？今年夏天，我们家来了这样一群不速之客，也不知道是从哪里冒出来的，成群结队地在家里爬来爬去。 　　第一次看到家里住了这么一群东西，觉得挺新鲜，时不时还给它们撒点米放点糖。渐渐的，家里的蚂蚁越来越多了，“蚂蚁大军”大有侵占我们家的趋势！当然，我也不能坐视不管了，一定要驱除它们。于是我就用水攻击它们，蚂蚁开始四处逃窜，我就用水挡住它们的去路，看到蚂蚁们急得东一头西一头的，我心一软轻轻叹了口气：“哎，还是饶你们一命吧！”于是我不再攻击它们了。 　　其实，蚂蚁也有值得我们人类学习的地方。记得有一次，我在地上放了一粒糖，有一只小蚂蚁先发现了这粒糖，它围着糖转了好几圈，然后爬走了，我就觉得很好奇，蚂蚁不是最爱吃甜的食物吗？正在我百思不得其解的时候，那只小蚂蚁回来了，后面还跟了一大队蚂蚁。原来小蚂蚁是去搬“援兵”了，就看见一大队蚂蚁齐心协力把这粒糖搬到了洞口，然后再把糖分成无数个小颗粒，一点一点搬进洞里。 　　看见“蚂蚁大军”通过团队的合作，得到它们想要的东西，这种精神是值得我们大家学习的。人与人之间就是要互相帮助，团结友爱，才会有更好的明天。 蚂蚁四年级作文300字 篇9 　　我家院子里到处是蚂蚁洞，院子里到处都是它们微小的身影。 　　蚂蚁们的个头是那么小，它们头上有一对极细的触角，那对触角比线还要细呢！如果你仔细观察，你会发现，它头上的触角，不时会动弹几下。它的腹部有四条腿，说它的腿细，它还没有触角细，说它粗，也粗不到哪去。 　　人们称蚂蚁为大力士，我很想知道是真的马？于是，我就去做了个小实验。我把一只小蚂蚁养在瓶子里，找了个空的地方，把它放出来。我把苹果切成小块，放到蚂蚁的附近，看它是否会搬走？ 　　当我把苹果放下的那一秒，只见蚂蚁快速爬过来，围着苹果粒转了一圈，打量它的大小。之后，蚂蚁觉得自己可以抬得动，便爬在苹果粒上，猛的向后一仰，只见苹果粒已被它举起，它一前一后地走着，貌似不是很稳当。它是要去哪儿呢？当我反应过来时，蚂蚁与苹果粒早已不见，原来是爬进了附近的蚂蚁洞了。 　　做了这个实验后，我真的是心服口服，在我的心中，“大力士”的称呼已属于蚂蚁们了，小小的身体，大大的力量，真让人佩服。

　　在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我精心整理的蚂蚁四年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 蚂蚁四年级作文 篇1 　　全身红红的，体型非常小巧，头上顶着两根触角，六只脚在地上爬着，这就是蚂蚁。 　　我并不喜欢蚂蚁，因为它们的长相不好看也不招人喜欢。但是它们每天都很勤奋地工作，不辞辛劳。它们都么不起眼，没有人会去注意它们。 　　它们有两种最常见的种类：一种是全身黑色的蚂蚁；而另一种是红色的。这两种蚂蚁容不得有别的蚂蚁侵占自己的国土，于是双方频频发动战争。红色的蚂蚁在战斗中总是占上风的一方。而黑蚂蚁没有红蚂蚁那样好斗，因此黑色蚂蚁常常是战败的那一方。我想，应该是红色蚂蚁有锋利的钳子，而且数量多。 　　当发动战争时，双方的蚂蚁互不相让，拼命地撕咬对方。等到战争过后，地上就躺了不少战死沙场的蚂蚁兵。取得胜利的残忍地把输了的那一方蚂蚁的孩子和还没有破壳的小蚂蚁抓住，并且把它们养大。当小蚂蚁长大后，就要被迫当奴隶了，多么残忍地蚂蚁啊！ 　　但是每一只蚂蚁在平时生活中既勤劳又善良。每到春季，我家的花园就有一个蚂蚁的通道，藏得十分隐蔽，尽管被我发现了。我对这些蚂蚁很有兴趣，常常没事坐在花园观察它们。 　　有一次，我把一块小小的面包渣扔在蚂蚁的通道旁。过了一会儿，就有一只小蚂蚁出现了。这只蚂蚁围着这一小块面包旁边转了几圈，接着爬上面包嗅了一会就走了。我认为它应该是去找同伴来抬走食物。果然不出我所料，马上就有一只又一只的蚂蚁从通道鱼贯而出，网面包爬去。越来越多的蚂蚁出来了，它们分配好工作：有的蚂蚁负责把面包裁成一块一块更小的面包；有的蚂蚁负责运输食物；还有的蚂蚁负责清除道路上的障碍物。这一切都进行得很有秩序，毫不混乱。离它们的洞穴还有好一段路程，我猜想哪一只蚂蚁会在运输的过程中偷吃面包。但是，直至它们回到洞穴，我没有看见一只蚂蚁偷吃面包。 　　我说蚂蚁十分善良，并不是凭空说的。它们是很乐意帮助自己的同伴。我在观察蚂蚁的时候，发现一只蚂蚁走得很慢，可能是身体十分虚弱，或是太久饿着肚子了。没过多久，另一只蚂蚁从对面过来了，它们俩凑在一起不知道在干什么，当我缓过神来时，那只虚弱的蚂蚁已经变得精神了。这件事让我百思不得其解，于是我决定从网上获取答案。这个答案是：如果一直饥饿的蚂蚁遇到一只吃饱的蚂蚁，吃饱的蚂蚁就会吐出蜜汁给挨饿的同伴，让同伴也填饱肚子。蚂蚁是多么的"善良啊！ 　　据我所知，蚂蚁也是很聪明的。我从书上看到一个故事，大概是这样的：一只脱离了队伍的蚂蚁想回家，但是除了满地的秋叶和一个深不见底的湖，就什么也没有了。想家的蚂蚁想到了一个主意：满地的落叶可以当一只小船，它可以乘着这只小小的‘船"渡过了这深不见底的湖，并找到了它的队伍。它发挥了自己的聪明才智，让自己回到了队伍。 　　即使蚂蚁的外表不好看，但是它们勤劳又善良，聪明而勇敢。一个人的外表好不好看并不重要，重要的是他有没有一颗善良的心。蚂蚁都具备这样的优点，更何况我们这些比蚂蚁更加高级的生物呢？所以我们应该学习蚂蚁的优秀品质。 蚂蚁四年级作文 篇2 　　一天，一只小蚂蚁在外溜达时看见了一朵花，它心想：“能睡在这多花的花蕊中该有多舒服啊！”心想后，小蚂蚁就迫不及待地顺着花枝往上爬，爬啊爬啊，它费了九牛二虎之力终于爬上了花蕊，静静地小蚂蚁趴着睡着了。 　　这时，一位小姑娘走来了，她觉得这花很漂亮，她就采下了这朵花当做标本夹到了一本旧书里。就这样，小蚂蚁理所当然的来到了书的世界。 　　小蚂蚁醒了，它发现自己已被夹成了一只扁扁的黑蚂蚁，它发现四周都是陌生的，只有些密密麻麻的小字。它觉得好无聊，它想带动这些字跳跳舞、串串门，每天让这本旧书发生新故事，就这样书本里就有了一个会走路的字。小蚂蚁也让那些从没想过动动手脚的字也活跃了，而且让它们也感觉到了快乐！从此旧书不再是一本安安静静的书了。 　　有一天，小姑娘想起了那多美丽的花朵，就打开旧书来看，她发现旧书里的故事都变了，以前都没有看到过，而且在旧书的封面上还有一个字，它呀，走得太远不认识回家的路了。不过，它并不伤心，它想和书本里的这些字住在一起，快快乐乐的每天编出新的故事给大家看。小姑娘从此以后再也没买过新故事书了。 蚂蚁四年级作文 篇3 　　有人喜欢忠实的小狗，有人喜欢乖巧迷人的小猫，而我却喜欢那些毫不起眼却团结友爱的小蚂蚁。别看蚂蚁弱小无能，可是它们团结起来，力量大得惊人，这也是我佩服它们的原因。 　　在一次回老家的路上，我被一群小蚂蚁吸引住了，它们围着一块小面包，有的还企图往面包上爬，可刚爬上去，一个跟斗又下来了。眼前的这一幕让我惊呆了：难不成它们还想学“愚公移山”，搬走这块面包？我百思不得其解，决定观察它们的动静。 　　没过多久，只见几只大蚂蚁顺利爬上了面包块，不过它们转了两圈就下来，然后爬走了。看着离开的蚂蚁，我鄙视地说：“我说嘛，蚂蚁怎么能搬得动那么大块的面包呢？简直不自量力！”就在我准备起身离开时，几只大蚂蚁带着一群小蚂蚁来了，它们排着整齐的队伍，浩浩荡荡的向面包块挺进，原来它们是去调兵了。 　　不一会儿，蚂蚁群爬上面包死死地咬住面包皮，顿时，白色的面包变成了黑色的蚁球，路上还有许多的蚂蚁蜂拥而至，多繁忙的劳动场面啊！ 　　突然，我似乎看见了那块面包在动，我揉揉眼睛，仔细再看，天哪！面包真的在动，简直是太神奇了，我蹲在地上，不敢惊动蚂蚁群，但又不想错过任何一个环节，我屏住呼吸，看它们将如何处理这块美味大餐。我发现有的蚂蚁爬到面包上，用脚玩滚雪球，有的在前面用嘴咬住使劲拖拽，有的爬到面包底下或旁边使劲的扛着，还有的在面包后面使劲地推，在蚂蚁们的齐心协力下，面包被一寸一寸地移动，我看了近一个小时，面包块终于被蚂蚁们搬到了洞口了。 　　看着眼前这群团结友爱的蚂蚁，想着它们分享美味佳肴——面包的场面，我感悟到了：团结就有力量，快乐源于分享。 蚂蚁四年级作文 篇4 　　阳台上的泥土中有许多小洞洞，这些小洞洞非常不显眼，洞里也安居着一只只无人知晓的小蚂蚁，但它们那种精神却非常值得我们学习。 　　大清早，鸡没有报晓，蚂蚁们就早已蠢蠢欲动了。几只“蚂蚁少年”最先跑出来，它们是“大部队”的“先锋”，也称“侦察兵”。这些“侦察兵”一路上探头探脑，生怕遇到危险。突然，“呯呯呯”，一阵急促的脚步声传来，它们停了下来，好像一支英猛的战士在原地待命，又像一支正准备上马冲锋的队伍，在原地说着：“淡定、淡定”。最后，它们终于“开辟”出了一条“安全通道”，并且还在“安全通道”上发现了一只垂死挣扎着的苍蝇。 　　正午，那条“安全通道”上不知何时多了一条陌生的黑线，那是一排黑色的工蚁，它们正的按着“侦察兵”提供的食物线索，着可口的食物呢！历经千辛万苦后，蚂蚁们终于找到了那只“奄奄一息”的苍蝇。那只苍蝇又肥又大，足够这些小蚂蚁大饱口福哩！它们依次来到苍蝇面前，铆足了全身的力气，那只苍蝇缓缓地向前挪动着。几只闲着的蚂蚁见状，也加入了这个“庞大”的队列中。 　　走着走着，小蚂蚁突然被一个刚从葡萄藤上掉下来的嫩嫩的葡萄，它看见了蚁群，先是一愣，随即挡住了去路。几只蚂蚁自告奋勇地站了出来，不一会儿，那颗嫩葡萄就屈服了，向一旁挪开了一点，让出了一条通道。抬着苍蝇的那些蚂蚁继续向前移动着。正走着，一只红蚁不知从何处冒了出来，它摆出了一副威武的架势，头顶上的触须也在不停地摆动，似乎在说：“把你们手中的食物交出来，否则，我可对你们不空气了！”但蚂蚁们似乎毫不畏惧，它们派出了几名“精英”，不出几下子，那只自以为是的红蚁就甘拜下风了。就这样，这只“庞然大物”就被这群“弱不禁风”的小蚂蚁给搬回了家。 　　从这么一个渺小的团体中，我们却可以得到一个值得人类去学习的精神——团结！ 蚂蚁四年级作文 篇5 　　朋友，你是否敬佩过蚂蚁呢？我想大部分的人都会说没有吧。是啊，又有谁会去敬佩这卑微的蚂蚁呢？但是如果你听听它们的故事之后，这种想法应该就不会再有了。 　　朋友，你知道蚂蚁窝失火的时候，那些蚂蚁们会怎么做吗？仓皇逃窜？就地等死？其实都不是，而是众多蚂蚁抱成一团的时候，形成一个球，然后尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命，但尽管身为一个人，你也想不出更好的办法了吧？中国作文网 　　朋友，你能想象在火海中，那最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗？那是团结的力量，用少数蚂蚁的牺牲，去换来整个家族的生还！这是多么伟大的力量。这力量，是我们多数人都是做不到的。 　　我们现在的人们，都是绞尽脑汁去想着如何获利，这难道不是自私的表现吗。现在有几个人能在绝境中不顾自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是极少数。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人类卑微。关于蚂蚁的小学生作文650字 　　蚂蚁的家族非常富有团结精神的，是非常值得我们学习。

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的蚂蚁四年级作文，希望对大家有所帮助。 蚂蚁四年级作文1 　　说起蚂蚁，你一定不陌生，蚂蚁家族分布广泛，它也是群居动物，在一个大家族中会有一位蚁后掌管天下。蚂蚁不但数量多，种类也很多，有白蚁、红蚂蚁、黑蚂蚁。在生活中最常见的是黑蚂蚁，它总是很忙碌地寻找着食物或者忙着搬家，没有什么破坏性。红蚂蚁就不一样了，它会抢走黑蚂蚁的小仔养在自己的洞穴里让他终身成为自己的佣人，真成了名副其实的“黑佣”了，而黑蚂蚁也因打不过群体广泛的红蚂蚁，所以经常受红蚂蚁的欺侮，只好忍气吞声。 　　白蚁既不像黑蚂蚁那样无能，也不像红蚂蚁那样霸道。它是一位身穿白衣的神秘使者，它的食量惊人，一群白蚁半小时足可以把一头小羊羔变成一堆白骨，听了真令人毛骨悚然，所以白蚁是最具有破坏性的蚂蚁。 　　听了这些介绍，你一定会对蚂蚁敬而远之，但蚂蚁也有它的可贵之处。在生活中，我经常看到这样的情景：一大群蚂蚁抬着一条生命垂危的大青虫回洞穴里。会有一只蚂蚁当指挥员带领着众蚂蚁“翻山越岭”，它们会互相碰触触角，好像在传递着什么信息，如果此时四下里有出来“闲逛”的蚂蚁，看到此景也一定会加入队伍，尽自己的绵薄之力。我故意把一片树叶横放在它们前进的道路上，原以为它们会四处逃散，没想到，它们很有组织地绕过那片树叶，依然排着整齐的队伍扛着大青虫浩浩荡荡的向洞穴行进，真是太让我佩服了！ 　　蚂蚁不仅在搬运食物时这样，挖洞穴时的情景也很让我佩服。你瞧，蚂蚁正用它那细小的腿当“推土机”、“压路机”、“铲车”等工具，把多余的土块拼命往外推，别看它的“挖土工具”那样的柔弱，仿佛一折就断，而且它也不是什么挖洞专家，可蚂蚁还是这样的卖力，它们不但要挖蚁后的“房间”，还要挖繁殖小仔的“房间”，它头上的触角一挥，仿佛在说：“没办法，我们做蚂蚁的生来就这命。”呵呵，这可爱的小东西，我还真有点喜欢上它们了！ 　　一个小小的身躯，竟然隐藏着那么大的力量，在我眼中，它不再是那不起眼的小黑点，而是一种力量，一种精神，值得我向他们致敬！ 蚂蚁四年级作文2 　　在我晋江的家门口有一处宽阔的草坪，小区的孩子时常聚在这嬉戏。 　　那是个阳光明媚的下午，我无聊地下楼散步。忽然，我发现在我时常坐的石凳旁有一只蚂蚁正围着半块曲奇团团转呢！我便饶有兴致地蹲下来观看。 　　只见那它再蚂蚁小心翼翼地碰碰小曲奇，在确底没有危险后，开始尝试着搬运食物，它爬上爬下，费尽心思，只可惜那小小的曲奇对蚂蚁来说实在太庞大了，它怎么也搬不动。它再试了一次，便掉头走了。我刚想为它叹息，谁知过了一会儿，又有七。八只蚂蚁朝这边爬了过来，啊，原来它去请帮手了。可是似乎还是不够。它们时不时用头顶的触角碰碰对方，似乎在商议着什么。接着，又有几只蚂蚁掉头去召唤同伴了。不多久，越来越多的蚂蚁聚过来，还真是壮观，远看就像一个黑影军团！蚂蚁们围着曲奇折腾了一会儿，只见它们分散到曲奇的四周，啊，曲奇动了，它终于整块地被抬了起来！就这样，蚂蚁们摇摇晃晃地把曲奇搬走了！ 　　看到这里，我不禁要为蚂蚁们喝彩了，更不得不佩服它们的这种精神。俗话说："兄弟齐心，其利断金。”蚂蚁们不也告诉了我们，团结就是力量。 蚂蚁四年级作文3 　　全身红红的，体型非常小巧，头上顶着两根触角，六只脚在地上爬着，这就是蚂蚁。 　　我并不喜欢蚂蚁，因为它们的长相不好看也不招人喜欢。但是它们每天都很勤奋地工作，不辞辛劳。它们都么不起眼，没有人会去注意它们。 　　它们有两种最常见的种类：一种是全身黑色的蚂蚁；而另一种是红色的。这两种蚂蚁容不得有别的蚂蚁侵占自己的国土，于是双方频频发动战争。红色的蚂蚁在战斗中总是占上风的一方。而黑蚂蚁没有红蚂蚁那样好斗，因此黑色蚂蚁常常是战败的那一方。我想，应该是红色蚂蚁有锋利的钳子，而且数量多。 　　当发动战争时，双方的蚂蚁互不相让，拼命地撕咬对方。等到战争过后，地上就躺了不少战死沙场的蚂蚁兵。取得胜利的残忍地把输了的那一方蚂蚁的孩子和还没有破壳的小蚂蚁抓住，并且把它们养大。当小蚂蚁长大后，就要被迫当奴隶了，多么残忍地蚂蚁啊！ 　　但是每一只蚂蚁在平时生活中既勤劳又善良。每到春季，我家的花园就有一个蚂蚁的通道，藏得十分隐蔽，尽管被我发现了。我对这些蚂蚁很有兴趣，常常没事坐在花园观察它们。 　　有一次，我把一块小小的面包渣扔在蚂蚁的通道旁。过了一会儿，就有一只小蚂蚁出现了。这只蚂蚁围着这一小块面包旁边转了几圈，接着爬上面包嗅了一会就走了。我认为它应该是去找同伴来抬走食物。果然不出我所料，马上就有一只又一只的蚂蚁从通道鱼贯而出，网面包爬去。越来越多的蚂蚁出来了，它们分配好工作：有的蚂蚁负责把面包裁成一块一块更小的面包；有的蚂蚁负责运输食物；还有的蚂蚁负责清除道路上的障碍物。这一切都进行得很有秩序，毫不混乱。离它们的洞穴还有好一段路程，我猜想哪一只蚂蚁会在运输的过程中偷吃面包。但是，直至它们回到洞穴，我没有看见一只蚂蚁偷吃面包。 　　我说蚂蚁十分善良，并不是凭空说的。它们是很乐意帮助自己的同伴。我在观察蚂蚁的时候，发现一只蚂蚁走得很慢，可能是身体十分虚弱，或是太久饿着肚子了。没过多久，另一只蚂蚁从对面过来了，它们俩凑在一起不知道在干什么，当我缓过神来时，那只虚弱的蚂蚁已经变得精神了。这件事让我百思不得其解，于是我决定从网上获取答案。这个答案是：如果一直饥饿的蚂蚁遇到一只吃饱的蚂蚁，吃饱的蚂蚁就会吐出蜜汁给挨饿的同伴，让同伴也填饱肚子。蚂蚁是多么的善良啊！ 　　据我所知，蚂蚁也是很聪明的。我从书上看到一个故事，大概是这样的：一只脱离了队伍的蚂蚁想回家，但是除了满地的秋叶和一个深不见底的湖，就什么也没有了。想家的蚂蚁想到了一个主意：满地的落叶可以当一只小船，它可以乘着这只小小的‘船"渡过了这深不见底的湖，并找到了它的队伍。它发挥了自己的聪明才智，让自己回到了队伍。 　　即使蚂蚁的外表不好看，但是它们勤劳又善良，聪明而勇敢。一个人的外表好不好看并不重要，重要的是他有没有一颗善良的心。蚂蚁都具备这样的优点，更何况我们这些比蚂蚁更加高级的生物呢？所以我们应该学习蚂蚁的优秀品质。 蚂蚁四年级作文4 　　在我家住的“心晴雅院”院子里有一大片草地。爷爷天天带他家金毛犬爱莎下来散步。下午，我想给金毛犬爱莎喂食，于是，我从冰箱里拿了一块吃剩的蛋糕，跑到楼下，结果，可能是爱莎吃过午饭了，他对我扔在草坪上的蛋糕不理不睬，我只好失望地去玩滑板了。 　　等我滑了一圈滑板，又回到原地时，突然看到有一只小小的黑蚂蚁在围着我的蛋糕转圈圈。我好奇了起来，凑到跟前仔细的观察了起来，我想知道它要干什么。我发现，它可能就是蚂蚁中的小小“侦察兵”吧。一会儿它又跑回去求招呼来几个伙伴，它们想独自搬走这块蛋糕，可能是发现这块蛋糕太大了，凭它们几只小小蚂蚁的力量，根本搬不走，就有招呼了更多同伴，一起向这块蛋糕发起了“进攻”,它们密切协作，把大蛋糕分成小小块的，小蚂蚁的“搬运工”来了，浩浩荡荡的带着它们的“战利品”回“家”了。真是“人心齐，泰山移”啊！ 　　我非常吃惊地发现，蚂蚁的个体虽然弱小，但是，它们团结起来的力量是不可小看的。它们通过自己的努力和同伴的协作，把数倍于自己身体的食物搬走。我从这件事上，明白了：哪怕是再弱小的人，只要团结一致，每人尽一份力，也是可以干大事的。 蚂蚁四年级作文5 　　俗话说“团结就是力量”，蚂蚁就是如此。 　　蚂蚁，看似渺小的动物，却有伟大的力量。一旦发现有比自己体重多百倍的食物，它立刻有自己独特的方法：给同伴传递信息。不管食物多么沉重，都可以看见蚂蚁们齐心协力地一步一步地把食物送到巢穴的储藏室里，因此我们看出团结最终就是胜利。 　　蚂蚁还有舍己为人的意识，如果发生火灾，成千上万的蚂蚁就团成一个庞大的球，不断滚动，像一个大雪球快速滚去，从火海里许多蚂蚁被烧焦，噼里啪啦的，外层的蚂蚁将安全留给他人，将危险留给自己。 　　我们大家也要学习蚂蚁的高尚品质。 蚂蚁四年级作文6 　　星期天，我从房间里跑出来。便着急地喊道：“哎哟哟，哎哟哟，不得了啦，房间、厕所里一大群蚂蚁在津津有味的偷吃着饭米咧。” 　　妈妈不相信，我就带着她去看，只见蚂蚁成群成群地争先恐后地抢着饭米。这会儿，可把妈妈惹火了。 　　妈妈便对我说：“咱们杀蚂蚁吧，我们分头行事，你杀厕所的蚂蚁，我杀房间的蚂蚁。” 　　我同意了，我们各拿一半的蚂蚁药，就杀起来。我先分腿弯腰，双手用水喷对准蚂蚁一喷，啊！蚂蚁被水冲下厕所里了，活下来的蚂蚁都落慌而逃，可我一个都不放过。 　　我把手伸进水管里，“哗”的一声水的压力迅速增加，蚂蚁都淹死了，我再撒些蚂蚁药在蚂蚁洞口上就完成了。不知妈妈搞好了吗？我走房间，只见蚂蚁没消除，反而自己却累得气喘嘘嘘，筋疲力尽，好像挑了一天的大石头一样。 　　我就对妈妈说：“妈妈，让我来杀吧。” 　　说着我拿起木板，“啪，啪，啪”地打起蚂蚁来。眼睛眨也不眨，仔仔细细地看着像黑豆似的蚂蚁，双手一前一后，一伸一缩，脚也在不停的踩。 　　一会儿工夫，蚂蚁被我打得趴在地上不动了。把蚂蚁药撒在地上，就好了。 蚂蚁四年级作文7 　　在这个世界上，为什么那么多人都有着很多的抱怨？跌到了，就不敢继续往前走。人，就应该像蚂蚁那样坚持不懈。现在的人，我们是不是应该学会知足？ 　　下课了，我跟往常一样。总呆在走廊上，欣赏着“久未放晴”的天空，试图将身上的疲惫都寄托再天空上。这时，我无意间被一只小小蚂蚁吸引了---对啊！他就如此的小，只要手轻压下，就会死去。它扛着比它身体大的米颗，一步一步地前进自己家里。有时候喘息；但是它还是坚持的走着。我看着就不爽，我微微低头，轻轻吹，蚂蚁就飞到了千里之外了。我笑了，唯一一次让我心里舒服了。我知道它一定不敢回来了，因为这里有“风”。但是蚂蚁的行动却出乎了我的意料---它翻滚了下，迅速稳住了自己，它看了看四周看看有没有敌人，于是便迅速赶来了。目标也就是我眼下的小颗粒。它很快，已经在小台阶上了。台阶上往来的同学很多，只要略不小心死神就会降临。小小蚂蚁躲闪着，速度毫不减慢。 　　“喂！看什么？上课了，别逗留了。”一个好心的同学提醒着说。 　　“哦，没。”我回了神，又说“这小颗粒别碰它，我留给蚂蚁的。” 　　“神经病。都上课了，谁会理睬这东西。”同学嘲笑地进了教室门。 　　我心想：这颗米粒虽然微不足道，但却是蚂蚁的目标。我案例，对目标还有些距离的蚂蚁加了油，其他的，接下去便是两种情况---要么死去，要么达到目标。 　　我抬头望去，太阳出来了，露出了笑脸。其实，人生目标本来就如此---也许目标即将达成时，也会跌倒最低处的。但只要存有毅力，加快速度。梦想依旧在等你。 　　我想到了一句歌词---这世界，很美丽，很无情，烦恼很多；让我给你，快乐生活。吹了风，受了冻，往前走。为了梦，忘了痛，你等我。 蚂蚁四年级作文8 　　你一定见过蚂蚁，但团结一心不达目的不罢休的蚂蚁你见过吗？ 　　那天，我特地找来一条虫子放在蚂蚁窝前，过了一会，有一只蚂蚁出来找食物了！那只蚂蚁发现了那只虫子，于是就爬过去咬那虫子的腿，可那虫子一脚就把小蚂蚁踢开了！小蚂蚁立即快速向自己的窝的"方向爬去，我不知是怎么回事？哦！原来，小蚂蚁去叫同伴一起帮忙打死那条虫子。蚂蚁们来了，只见它们有的咬虫子的脚，有的咬虫子的头，有的咬虫子的身体等部位……虫子不停地在地面打滚，有的蚂蚁被虫子压住，有的被虫子踢开，但蚂蚁们还是坚持不懈地爬回去继续紧紧地咬住虫子，过了一会，虫子的动作越来越慢，接着一动不动了，死了，蚂蚁打胜仗了喽！ 　　看着这战斗的场面，我陷入了沉思：团结就是力量，一群小蚂蚁尚且明白这样的道理，我们人呢，面对学习、生活上的困难，不也要有这样的精神和力量吗？ 蚂蚁四年级作文9 　　吃完中饭后，你是否发现饭桶旁有许多小蚂蚁呢？你们是否去观察过呢？我就曾经去观察过。 　　有一次，我吃完饭后，正悠闲地走着，突然我看到了一大群黑乎乎的东西。我被吓了一大跳。 　　我经过仔细观察后，确定了这是一群蚂蚁。我很纳闷，我想：为什么蚂蚁会成群结队地来到这儿呢？为了探索奥秘，我便当起了秘密侦探。 　　我蹲下来静静地看着，忽然看到了蚂蚁正在搬饭粒。我恍然大悟，原来蚂蚁是在搬运粮食呀！我还看到了它们有的在搬剩菜；有的在搬肉块；还有的在搬运饭粒。它们齐心协力，有的钻在东西底下，慢慢地把东西顶起来；有的在推，似乎还有的蚂蚁正在喊口号。大家乐不可支。正当进行到一半时，有些蚂蚁突然走了，我原以为它们想“临阵逃脱”呢！没想到，不大一会儿，它们便率领了一大帮蚂蚁来了，我惊诧万分。“想不到这小小的蚂蚁居然这么团结，我们人类与它们比，说不定还成了鲜明的对比呢！”我这样想着。 　　来的蚂蚁一次比一次多，它们一鼓作气，终于把东西搬走了。看来，“人心齐，泰山移”这句话讲得不错，蚂蚁也一样啊！从此，蚂蚁便成了我的偶像。我也第一次感觉到我们人也许得向这小小的蚂蚁学习呀！ 蚂蚁四年级作文10 　　星期天下午，我正在奶奶家的后院玩，突然看见一条“黑线”正在慢慢的移动，我连忙走过去，蹲下身子，认真的看着这条“黑线”，原来这条黑线是一只只小蚂蚁，我发现每只小蚂蚁嘴里都含着一粒米或者一小块面包屑，似乎正在准备过冬的粮食。 　　突然，我发现一只蚂蚁正往一个方向快速的“跑去”，我赶紧跟着这只小蚂蚁。它跑着跑着，突然停了下来，我也赶紧停了下来，发现这只小蚂蚁身边有一条大甲虫，这条大甲虫趴在那里一动也不动，原来这是一条死去的大甲虫。只见这只小蚂蚁一口咬住大甲虫的大腿，使劲的往后拖，我想这只小蚂蚁拖回洞里吧，但这条甲虫这么大，这只小小的蚂蚁还没有这条甲虫的一只腿大，怎么可能把这条大甲虫抬走呢？ 　　过了一会，这只小蚂蚁估计是太累了，它转头又朝蚂蚁群那里跑去，我也赶紧跟过去看看它要干什么，只看这只小蚂蚁用自己的触角轻轻的碰了碰一只蚂蚁的触角，这只蚂蚁又碰了碰其他蚂蚁的触角......不一会，就有许多只蚂蚁往那条大甲虫身边跑，一起咬住大甲虫，嘿，居然把大甲虫拖动了，看着它们慢慢的拖着大甲虫往家里移动，估计今天晚上又可以饱餐一顿了。但这时一个问题我怎么也想不清楚，这些蚂蚁又不会说话，它们怎么会知道那里有只大甲虫呢？ 　　我赶紧回家查书，查了很久才查到，我仔细看了看，哦!原来蚂蚁用触角说话啊！原来是那只小蚂蚁用触角通知了那只蚂蚁，那只蚂蚁又通知了其它蚂蚁，一传十，十传百，一个传一个，怪不得才一会时间就有那么多蚂蚁都跑到大甲虫那里去呢！这真是个大发现，我又想再去看看那些小蚂蚁，但刚走到门口，就下雨了，我只好在趴在窗口看，但小蚂蚁早就不见了。我想小蚂蚁早已经把大甲虫抬回家去了，说不定这个时候正在那里美美的饱餐呢，那么大的甲虫够他们吃多久呢？也许够吃一个冬天？不，也许它们能吃一年吧......

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是我整理的蚂蚁四年级作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。 蚂蚁四年级作文300字 篇1 　　自然界的东西是迷人的，惹人喜爱的。我也喜欢自然界的东西，常常把我和它们融为了一体。 　　厨房船台上的蜂蜜引起了我的注意。很多只小蚂蚁都纷至沓来，来尝这得来全不费功夫的天下美食。 　　我的目光为一群“守门将军”所吸引了。它们大概有二十多个吧！一个紧挨着一个在杯底下看守。一有情况，就马上报告首领，马上撤离。只见一个个“守门将军”们全神贯注地盯着情况。它们把脸绷得紧紧的，没有一丝松懈。它们摆的阵势就像一朵绽放的花儿，美丽极了。一只蚂蚁从远处归来了，双手推着大过身体两三倍的食物。队伍里跑出了一只比较娇小的，连忙跑去迎接远归者。我仿佛也成了它们的一员。我热切地和它们打招呼:“你好！哥哥姐姐们‘你们睁着大大的眼睛，是在告诉我要提高警惕吗？”你好！亲爱的弟弟妹妹，你们吟诵着一首首小诗，是邀我加入你们吗？爬进杯里，尝一口天下美食，我仿佛置身于鸟语花香的境界里。在首领的指导下，每个军士都抬着食物，满载而归。这时天快亮了，它们找了一个人即安静又安全的地方。坐下来慢慢享用。 　　我爱这小小的蚂蚁！更爱这大自然中的小生灵们！ 蚂蚁四年级作文300字 篇2 　　在放假的这几天里，我去了我姨姥家，也就顺便观察了姨姥家院子里的小蚂蚁。 　　我看到姨姥家有一盘瓜子儿，我就和弟弟一起剥瓜子。我们剥好之后，再用手指甲把瓜子仁弄得碎碎的，放在地上。一群蚂蚁很快就闻到了香味，迅速地来到那些瓜子米跟前，吃起瓜子米来。看它们吃得那么高兴，我也就忍不住笑了起来。它们就跟几天没吃东西似的。吃不完的它们就搬进它们的洞穴里面去，一只蚂蚁把食物搬进洞里，另一只蚂蚁又出来了，就这样不停地反复循环着。 　　接着我们又做了一个实验，把灌满水的啤酒盖里放上一只蚂蚁，再用另一个啤酒盖盖上，过一会儿把盖子打开，只见那蚂蚁一动不动，但又过了一会儿，那只蚂蚁又伸伸胳膊，活蹦乱跳的。 　　下雨天小蚂蚁要搬家，蛇要出洞等等，这些关于小动物的一些知识，还有很多呢！我一定要好好地观察。 　　这次的观察让我得到了许多的知识，让我长了许多见识，动物世界可真奇妙呀！ 蚂蚁四年级作文300字 篇3 　　蚂蚁是一种体型非常小的昆虫，不过他们能举起比他们重150倍的东西，而且他们非常团结！ 　　我记得有一次，我打完乒乓球，感到非常无聊，便看起蚂蚁来了。忽然我看见几只蚂蚁在“原地打转转”好像在找吃的，看到这个以后我便放了一块小面包在它们的身边。紧接着，那几只蚂蚁发现了这块“美食”，它们一人搬“美食”的一角往洞里搬，可是这块“美食”实在是太重了！！这几只蚂蚁筋疲力尽了都没把这块“美食”给抬起来！！！马上有一两只蚂蚁临阵脱逃，其实它们是去“搬救兵”去了，剩下的蚂蚁都守在面包旁边，好像生怕这块“美食”会被谁偷吃了似的。不一会儿，蚂蚁“大军”来了，它们一边互相碰触角，一边向前爬去。马上蚂蚁们都聚集到小面包周围。3、2、1，好像有人给它们喊口号似的，它们一下子就举起来往洞里搬。它们像一群勇猛的战士一样，有条不絮地向洞口爬去。它们一步一步地抬着，无“人”偷懒。终于它们把“美食”搬入洞口，其他的蚂蚁看见了这块“美食”都兴奋不已。 　　原来小小的蚂蚁也能搬起庞然大物！ 蚂蚁四年级作文300字 篇4 　　蚂蚁可以说是最常见的动物了，它们几乎时时刻刻都在收集食物，许多童话都把蚂蚁比喻成勤劳善良的“代言人”。 　　瞧，蚂蚁们又在地上找食。它们在一块腐烂的肉旁边簇拥着，还跃跃欲试着搬起这个庞然大物。但，肉没有丝毫移动，它们便焦急地爬来爬去，仿佛在等待“援兵”的来到。我一边注视着它们，一边在心中暗暗称奇：这里刚刚铺满了新砖，边缘还用水泥把泥“凝住”了，在这种环境下，居然还有蚂蚁！这小生命真是顽强！看看那些蚂蚁，有的竟舍弃了这过重的食物，去寻找更多的美味了。我忍不住了，从面包上掰下一小片放在蚂蚁的不远处。几只大一点的马上爬过来，忙活了一阵子，那一小片面包缓缓地“翻了身”看这儿有食物，一旁的几只也赶紧爬过来帮忙。远看，几个小黑点似乎是面包的花边，把面包一点点往边上推着。 　　等我背上书包准备上楼时，面包又“走”了好远了…… 蚂蚁四年级作文300字 篇5 　　一天，一只小蚂蚁在外溜达时看见了一朵花，它心想：“能睡在这多花的花蕊中该有多舒服啊！”心想后，小蚂蚁就迫不及待地顺着花枝往上爬，爬啊爬啊，它费了九牛二虎之力终于爬上了花蕊，静静地小蚂蚁趴着睡着了。 　　这时，一位小姑娘走来了，她觉得这花很漂亮，她就采下了这朵花当做标本夹到了一本旧书里。就这样，小蚂蚁理所当然的来到了书的世界。 　　小蚂蚁醒了，它发现自己已被夹成了一只扁扁的黑蚂蚁，它发现四周都是陌生的，只有些密密麻麻的小字。它觉得好无聊，它想带动这些字跳跳舞、串串门，每天让这本旧书发生新故事，就这样书本里就有了一个会走路的字。小蚂蚁也让那些从没想过动动手脚的`字也活跃了，而且让它们也感觉到了快乐！从此旧书不再是一本安安静静的书了。 　　有一天，小姑娘想起了那多美丽的花朵，就打开旧书来看，她发现旧书里的故事都变了，以前都没有看到过，而且在旧书的封面上还有一个字，它呀，走得太远不认识回家的路了。不过，它并不伤心，它想和书本里的这些字住在一起，快快乐乐的每天编出新的故事给大家看。小姑娘从此以后再也没买过新故事书了。 蚂蚁四年级作文300字 篇6 　　10月1日，我到周口公园去玩，突然发现地上有许多蚂蚁。我经过仔细观察后发现，两只蚂蚁碰到一起时总要用触角碰一碰，碰完触角后有时还嘴对嘴地“接吻”。我知道许多昆虫是用触角碰一碰来传递信息的，可我不知道为什么还要“接吻”。 　　我回到家问爸爸：“蚂蚁见面为什么要‘接吻"？”爸爸摇摇头说：“不知道。”于是，我找到了《十万个为什么》，书中是这样讲的：工蚁在觅食时，把水或其他昆虫液体吃进肚子后，存放在一个叫嗉囊的袋子里，当采集到食物的工蚁回来时，其他饿了的蚂蚁会用触角和前足敲击它的嘴唇，它就从嗉囊中吐出一点食物来，嘴对嘴地喂给讨食的伙伴。不知道的人还以为它们真的在“接吻”呢。讨来食物的蚂蚁不一定把这点食物吃到胃里，遇到别的蚂蚁向它要食物的时候，它还会把刚吃下的这点东西和同伴分享。它们就这样一个传一个，把食物和水分给巢中的每一个成员。 　　想不到蚂蚁这么有互助精神，有了好东西还会和同伴一起分享。通过这次观察，我不仅知道了蚂蚁“接吻”的秘密，还领悟到了做人的道理。

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我收集整理的蚂蚁四年级作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 蚂蚁四年级作文300字 篇1 　　蚂蚁是一种体型非常小的昆虫，不过他们能举起比他们重150倍的东西，而且他们非常团结！ 　　我记得有一次，我打完乒乓球，感到非常无聊，便看起蚂蚁来了。忽然我看见几只蚂蚁在“原地打转转”好像在找吃的，看到这个以后我便放了一块小面包在它们的身边。紧接着，那几只蚂蚁发现了这块“美食”，它们一人搬“美食”的一角往洞里搬，可是这块“美食”实在是太重了！！这几只蚂蚁筋疲力尽了都没把这块“美食”给抬起来！！！马上有一两只蚂蚁临阵脱逃，其实它们是去“搬救兵”去了，剩下的蚂蚁都守在面包旁边，好像生怕这块“美食”会被谁偷吃了似的。不一会儿，蚂蚁“大军”来了，它们一边互相碰触角，一边向前爬去。马上蚂蚁们都聚集到小面包周围。3、2、1，好像有人给它们喊口号似的，它们一下子就举起来往洞里搬。它们像一群勇猛的战士一样，有条不絮地向洞口爬去。它们一步一步地抬着，无“人”偷懒。终于它们把“美食”搬入洞口，其他的蚂蚁看见了这块“美食”都兴奋不已。 　　原来小小的蚂蚁也能搬起庞然大物！ 蚂蚁四年级作文300字 篇2 　　蚂蚁是一种很常见的动物，我家里就常常能看见它们的踪影，它们既小巧又有趣。 　　有一天我在家里做作业的时候，忽然看见我的作业本上爬过一只黄色的.小蚂蚁，我拿铅笔头去戳这只小蚂蚁，它灵巧地躲开了我的攻击，开始在本子上毫无章法地乱爬，让我难以下手，而且它还很聪明地朝着本子的页缘爬去，等我发现它的目的时，它已经非常迅速地爬到了第二页了。 　　我翻开第二页一看，咦?蚂蚁不见了! 　　我又往后翻了几页，还是没看见蚂蚁的身影，我把本子拿了起来，看了看封面，也没有蚂蚁的踪影，我感到奇怪，这蚂蚁怎么一下子就不见了呢? 　　忽然，我感觉手背有些痒，伸手一看——呀，那只小蚂蚁正在我的手背上呢!一定是刚才躲在页缘上，趁我翻页的时候爬到我手上的，真是功夫不负有心人，得来全不费工夫啊! 　　我把这只小蚂蚁捏起来，哦，我可不是要消灭它，我可是很爱护小动物的，手上都不敢用力，怕捏坏了这小生命，把它放到窗台上，它摇头晃脑一阵子之后就开始在窗台上找路走了。 　　这蚂蚁真是有趣。 蚂蚁四年级作文300字 篇3 　　我家院子里到处是蚂蚁洞，院子里到处都是它们微小的身影。 　　蚂蚁们的个头是那么小，它们头上有一对极细的触角，那对触角比线还要细呢！如果你仔细观察，你会发现，它头上的触角，不时会动弹几下。它的腹部有四条腿，说它的腿细，它还没有触角细，说它粗，也粗不到哪去。 　　人们称蚂蚁为大力士，我很想知道是真的马？于是，我就去做了个小实验。我把一只小蚂蚁养在瓶子里，找了个空的地方，把它放出来。我把苹果切成小块，放到蚂蚁的附近，看它是否会搬走？ 　　当我把苹果放下的那一秒，只见蚂蚁快速爬过来，围着苹果粒转了一圈，打量它的大小。之后，蚂蚁觉得自己可以抬得动，便爬在苹果粒上，猛的向后一仰，只见苹果粒已被它举起，它一前一后地走着，貌似不是很稳当。它是要去哪儿呢？当我反应过来时，蚂蚁与苹果粒早已不见，原来是爬进了附近的蚂蚁洞了。 　　做了这个实验后，我真的是心服口服，在我的心中，“大力士”的称呼已属于蚂蚁们了，小小的身体，大大的力量，真让人佩服。 蚂蚁四年级作文300字 篇4 　　中午12点，我准备了两颗糖，把糖敲碎，旁边洒上一层牛奶，放在空地上。 　　过了10分钟，我发现空地上有两个“小不点”在慢慢向食物移来，仔细一看，它们就是蚂蚁，我立马观察它们，它们又黑又小，全身分为头、胸、腹三个部分，还有三对足，一对触角。 　　蚂蚁搬食物真是一件趣事！瞧，它们用触角传递信息，就这样把信息传递出去。它们从石缝里钻出来，从草丛里爬出来，三五成群，整整齐齐地连成一条线，像一支训练有素的军队，一个接着一个，始终朝一个方向前进。我拿起一根小枝，将排列整齐的蚂蚁打乱，让它们“溃不成军”。在几秒钟的动乱之后，它们又立即重新组织好了队伍，真是让我惊叹。蚂蚁们先用自己微小的钳子把糖末举起来，然后放到瘦弱的背上，最后扛着糖末走。我情不自禁地喊：“加油，加油！”虽然，一路上糖掉了好几次，但是它们还是不肯轻易放弃，我真佩服它们的勇气。 　　我喜欢蚂蚁，更喜欢蚂蚁的精神！ 蚂蚁四年级作文300字 篇5 　　在一次语文兴趣小组的活动中，我才真正结识了蚂蚁。 　　小时候，向老师带我们大（1）班的小朋友到操场上玩，我也不知怎么了，不一会儿，两只脚便爬满了蚂蚁，于是，我对蚂蚁有了一种好奇的感觉。 　　长大了，我也就参加了游泳队，时常走过大草地，总会发现几个蚂蚁窝。而在那次语文兴趣小组中，正是要求我们写昆虫的，从此，我每次遇见蚂蚁窝的时候，总忍不住踩上几脚，因为我要看看到底窝里有多少只蚂蚁。渐渐地，我喜欢上了看书。有一次，我在家里翻到了一本《最新21世纪少年儿童百科全书》，那是几年前大姨送给我的书。我翻开书一看，原来蚂蚁还有各种各样的呢，而且它们的生活习性和筑巢地点也不一样。我仔细一看，咦！有一种叫侍蚁，身长6毫米，在草地中筑巢，以杂草的种子为食；有一种叫小黄蚁，身长2。5毫米，在岩石下筑巢；还有大黑蚁、四星大蚁......有许多蚂蚁在我国是见不到的，比如说裁缝蚁和蜜蚁。世界上的蚂蚁种类真多啊！ 　　自从我了解了蚂蚁以后，每次看见蚂蚁窝的时候，我不会像以前那样踩几脚，而会小心翼翼地从蚂蚁窝旁绕过去。我真喜欢可爱的蚂蚁。 蚂蚁四年级作文300字 篇6 　　今天，我和妈妈在吃饭的时候，发现了很多蚂蚁，我喜欢蚂蚁因为它们会在危难时互帮互助。 　　蚂蚁有一对长长的触角，身体分三部分，分头、胸、腹。红蚂蚁是最勤劳的蚂蚁，它们每天清晨都会排着一条长长的队伍去觅食。 　　黑蚂蚁是个打架能手，差不多能打遍天下的蚂蚁，我看黑蚂蚁都是三五成群的搬食物，它们聚起来时就像穿上了一件黑不溜秋的衣裳。白蚂蚁也不甘示弱，它是个啃木头的高手，有一次我看见一个木头里面被白蚂蚁啃的空空的。 　　让我百思不得其解的是，它们吃什么‘寿命是多少天‘怎么才可以互相交流。我在网上查了以后才知道，蚂蚁有肉食性‘杂食性，大部分蚂蚁比较喜欢吃草或甜食。蚂蚁的寿命长短不同，甚至还有蚂蚁活15—20年左右，那就是蚁后。工蚁可以活1—2年，雄蚁的寿命最短，通常只能活几个星期。 　　蚂蚁们并不弱小，它们坚强‘团结，有时这些米粒般大小的蚂蚁比有些人还要坚强！ 蚂蚁四年级作文300字 篇7 　　今天，阳光明媚，我准备来观察蚂蚁。我首先看见了院墙边上有几只小蚂蚁，它们的身体就像三个小球连在一起，他的头比较大，顶着两只触角，嘴好像两把弯钳，胸部有点小，六条又长又细的腿就长在这儿；它的肚子圆鼓鼓的，就拖在后边了。它们全身黑色，就像披着一件黑衣服。我还发现一种头是黑的，身体是棕黄色的蚂蚁，它的头很大，比普通蚂蚁大3倍呢！ 我觉得它们很好玩，就在墙边先放了一些糖，但是它们一点反应也没有。随后我又放了些米饭，可它们还是不领情，一只也不过来。我想了想，就去拿了些甘蔗，这下终于起了作用， 　　一只蚂蚁爬了过来，它在甘蔗上爬了一下，马上就爬走了，接着我看它遇到了另外一只蚂蚁，碰了碰触角，就继续往前走去，但很快那另一只蚂蚁就爬到了甘蔗上……五分钟以后，那段甘蔗已经穿了件黑色的衣服——蚂蚁服，还在不停地动，而且越来越快；其他的糖、米饭也被蚂蚁占领，他们一只头上一个白点，浩浩荡荡的排了一条长长的队伍，往洞口前进。他们把糖、米都看成了黄金，不费力气，就把他们搬到了洞口。可是洞口太小怎么办？他们还挺聪明，把甘蔗一块一块的咬下来，送到洞口里。我吃好饭，又去看他们的时候，甘蔗已经无影无踪了。

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是我帮大家整理的蚂蚁四年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 蚂蚁四年级作文 篇1 　　在一次语文兴趣小组的活动中，我才真正结识了蚂蚁。 　　小时候，向老师带我们大（1）班的小朋友到操场上玩，我也不知怎么了，不一会儿，两只脚便爬满了蚂蚁，于是，我对蚂蚁有了一种好奇的感觉。 　　长大了，我也就参加了游泳队，时常走过大草地，总会发现几个蚂蚁窝。而在那次语文兴趣小组中，正是要求我们写昆虫的，从此，我每次遇见蚂蚁窝的时候，总忍不住踩上几脚，因为我要看看到底窝里有多少只蚂蚁。渐渐地，我喜欢上了看书。有一次，我在家里翻到了一本《最新21世纪少年儿童百科全书》，那是几年前大姨送给我的书。我翻开书一看，原来蚂蚁还有各种各样的呢，而且它们的生活习性和筑巢地点也不一样。我仔细一看，咦！有一种叫侍蚁，身长6毫米，在草地中筑巢，以杂草的种子为食；有一种叫小黄蚁，身长2。5毫米，在岩石下筑巢；还有大黑蚁、四星大蚁......有许多蚂蚁在我国是见不到的，比如说裁缝蚁和蜜蚁。世界上的蚂蚁种类真多啊！ 　　自从我了解了蚂蚁以后，每次看见蚂蚁窝的时候，我不会像以前那样踩几脚，而会小心翼翼地从蚂蚁窝旁绕过去。我真喜欢可爱的蚂蚁。 蚂蚁四年级作文 篇2 　　一天，一只小蚂蚁在外溜达时看见了一朵花，它心想：“能睡在这多花的花蕊中该有多舒服啊！”心想后，小蚂蚁就迫不及待地顺着花枝往上爬，爬啊爬啊，它费了九牛二虎之力终于爬上了花蕊，静静地小蚂蚁趴着睡着了。 　　这时，一位小姑娘走来了，她觉得这花很漂亮，她就采下了这朵花当做标本夹到了一本旧书里。就这样，小蚂蚁理所当然的来到了书的世界。 　　小蚂蚁醒了，它发现自己已被夹成了一只扁扁的黑蚂蚁，它发现四周都是陌生的，只有些密密麻麻的小字。它觉得好无聊，它想带动这些字跳跳舞、串串门，每天让这本旧书发生新故事，就这样书本里就有了一个会走路的字。小蚂蚁也让那些从没想过动动手脚的字也活跃了，而且让它们也感觉到了快乐！从此旧书不再是一本安安静静的书了。 　　有一天，小姑娘想起了那多美丽的花朵，就打开旧书来看，她发现旧书里的故事都变了，以前都没有看到过，而且在旧书的封面上还有一个字，它呀，走得太远不认识回家的路了。不过，它并不伤心，它想和书本里的这些字住在一起，快快乐乐的每天编出新的故事给大家看。小姑娘从此以后再也没买过新故事书了。 蚂蚁四年级作文 篇3 　　一天早晨，我睡觉起来，发现自己在一个黑漆漆的小洞里。我赶紧跑到了洞外，又看到了光明，我满心欢喜。我低头一看，咦？自己怎么全身上下都是黑乎乎的？为什么我的视线那么低呢？站在草丛里那么小，一根草都比我高。我慌了神，赶紧跑到一块玻璃前照了照。“啊？”我居然变成了一只小蚂蚁，我很惊讶，但是又不得不承认这个现实。 　　我失落地走着，突然，我发现有一群小蚂蚁村民正在费力地把找回的食物搬回洞里。我也热情的加入到这次的活动中。但是，没过多久，我就厌倦了这种生活。我默默地想：”为什么我们辛辛苦苦搬回来的食物要献给蚁王和蚁后，自己却不能吃，这也太不公平了！我下定决心，下次一定要要把食物自己吃了。 　　于是，我踏入了蚂蚁生涯中一次史无前例的冒险。我背上自己的包袱，趁着夜深人静，大家都睡着的时候，我开始冒险了。我翻过“高山”，“趟过”小溪，终于来到了一片茂密的蘑菇林。它们就像一把把伞一样，站在下面特别阴凉。“我的天呐！”我大叫一声。“这么偏僻的地方也有一片蘑菇林。”我兴奋地在地上打了个滚儿，又立马工作了。这蘑菇可真大呀，有我几百个、几千个大呢。我试了试，这蘑菇可真重啊！光靠我的几只小手是绝对拔不起来的。这时，天快黑了，我只好先回去了。日复一日，那个大蘑菇却丝毫不动。 　　有一天，一只小蚂蚁问我：“你为什么每天早出晚归呢？”这句话引来了许多小蚂蚁，就连蚁王和蚁后也都来了。这下，我只好把事情一五一十地讲了一遍。蚁王听后并没有生气，而是和蔼地说：“我们不能太自私，要学会分享。”我听了后，顿时感到脸火辣火辣的。随后，我带着几十万只蚂蚁把蘑菇搬了回来。就这样，我们吃到了一顿罕见的美食。 　　在蚂蚁王国里，大家互相帮助，互相分享，我们感到很快乐！ 蚂蚁四年级作文 篇4 　　我写完作业后，觉得没别的事了，就到小区院子里观察蚂蚁蚂蚁了。我刚到院子里，就看到一只只小蚂蚁正在地上爬，我随着它们爬的方向找到了它们的洞穴。 　　它们身体黑黑的，头上长着一对细细的触觉，小小的肚子鼓鼓的，这时我发现几个小蚂蚁爬来爬去的，我想，它们肯定是饿了，在找东西吃，我就赶紧回家拿了一小块馒头，用手揉碎放在它们旁边，可是它们没有马上吃，在揉碎的馒头渣前转了一两圈，好像在测量馒头渣的大小，我满脑的疑问，我怎么给它们的食物为什么不搬回去呢，会不会它们不喜欢吃馒头，不一会一只蚂蚁回到洞穴，过了不到几分钟的时间，从洞穴里整整齐齐的出来一排蚂蚁，然后它们聚集在馒头渣前，就把碾碎的馒头渣一点一点的搬回了洞穴，这时我才清醒，原来蚂蚁们是想都把馒头渣搬回家。 　　通过今天的观察，真是让我惊叹不已，区区的几只小蚂蚁就可以搬动比他们大好多的东西，这也让我真正的懂得了只要齐心协力，有克服困难的`决心，没什么事是我们做不成的。 蚂蚁四年级作文 篇5 　　今天早上，我决定捉几只小蚂蚁装进盒子里养着，让它们在我家里生活。 　　我出门来到了停车场，发现停车场的地面上爬着几只小蚂蚁。我把准备好的抓蚂蚁工具——盒子和棒子拿出来，开始找蚂蚁洞。我认真地左顾右盼寻找蚂蚁王，因为有蚂蚁王在的地方附近就有蚂蚁的家。突然，我看见一只大蚂蚁向我这边爬来，只见它全身黑油油的，三节身体大概有三、四厘米长，一对灵活的触角左右摆动，好像一台探测仪。那就是蚂蚁王吧，我心里想着，所以我决定跟它走。果然，在不远处有个小小的洞，里面爬出来有上百只小蚂蚁，好像在地上撒了好多的黑芝麻。它们有的在地上慢慢的散步，有的在找食物，有的在快乐地做游戏。 　　我拿起木棒，在寻找一些孤单、掉队的小蚂蚁。找了大半天，我看见了一颗小小的黑球一样的东西在慢慢地移动。我仔细观察，“啊！竟然是一只小蚂蚁！”我在盒子里装了一些泥土和石头，木棒上放着一小块油条，放在小蚂蚁前面，它似乎已经闻到了香气，爬到了油条上来。哈哈哈，它中计了！我把它放在了盒子里，并且给了它一小块油条。它吃饱了以后，在盒子里不停地东张西望、左冲右撞，这才知道自己已经被捉了。我捉了一只又一只，最后收获了十几只蚂蚁，那个盒子已经成为了“蚂蚁王国”。 　　这次我有新宠物了。 蚂蚁四年级作文 篇6 　　为了准备第三单元的作文，老师叫我们回家去查资料或自己动手做实验来仔细观察。那我做什么实验呢？ 　　我突然记起以前曾看过一本书，书上说，一位攀登运动员因攀登时遇到雪崩，被积雪埋住而停止了呼吸。过了一年又一年，又有一支攀登队来到这里，这群攀登运动员发现了被雪埋住的攀登运动员，把他送到医院去，经过一系列抢救，那位被雪埋住的攀登运动员竟然奇迹般地复活了。于是一个大大的问题从我脑子里浮出来：是不是所有的生物冰冻后都能复活呢？对了，我平时就喜欢观察蚂蚁，今天我就看看冰冻后的蚂蚁能不能复活？说干就干，我找来一个长方形的小盒子，迅速跑到楼下。我在院子墙角处找到了实验品——蚂蚁。我小心翼翼地装了两只蚂蚁到盒子里，它们在长方形的小盒子里爬来爬去，似乎不太满意这个新家。 　　我又回到家，打开冰箱，刮了一些冰霜覆盖在蚂蚁身上。刚才还活蹦乱跳的小蚂蚁现在仿佛死去一般。 　　过了一段时间，我把装有小蚂蚁和冰霜的小盒子放置在阳台上，心里默默地祈祷着。 　　又过了一段时间，温暖的太阳照射在盒子上，冰融化了，我倒掉冰水，并将蚂蚁放进一张白纸上，眼睛紧紧地盯着它的一举一动。过了许久，一只大些的蚂蚁的触角动了动，像是在伸懒腰。接着它就开始了它的“康复训练”。它站起身缓缓地爬，有点像喝醉酒一样晕头转向。还没走多远，另一只小蚂蚁就醒了，它抖了抖身子准备起床。 　　这两只蚂蚁都“复活”了，我的实验成功了。 蚂蚁四年级作文 篇7 　　我在菜地里发现了一只蜗牛，就仔细地观察起来。 　　蜗牛背上有一个坚硬的壳，壳上有一圈一圈的花纹。一对明亮的眼睛长在触角的上面。它是用腹足慢慢地爬行，爬过的地方会留下滑滑的粘液。 　　看着这只可爱的蜗牛，我想：它会喜欢吃什么呢？我拿了许多食物，有菜叶、黄瓜、苹果、桔子、梨放在蜗牛面前。我发现蜗牛最喜欢吃菜叶、黄瓜，却不喜欢吃苹果、桔子、梨。 　　我对蜗牛产生了浓厚的兴趣，就回家查资料，原来蜗牛是陆生贝壳类软体动物，喜欢阴暗、潮湿、疏松的地方；嘴里有一条锯齿状的舌头，可以咬破厚纸板。 　　蜗牛真是一种奇特的动物，我喜欢蜗牛！

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家收集的蚂蚁四年级作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。 蚂蚁四年级作文300字 篇1 有一种小动物，有的穿黑衣服，有的穿白衣服，还有的穿金色衣服。它的头上长了两根触角。这就是可爱的小蚂蚁。 别看蚂蚁小，它可是名副其实的大力士。因为它能搬动比自己的体重大六倍的物体，如果蚂蚁和人一样重，可想而知，它们能搬动多种的东西呀！蚂蚁不仅是大力士，而且还是预报天气的专家呢。有一次，为看见一只只蚂蚁排着整齐的队伍，像一条移动的线向前走去。“这是蚂蚁搬家，不一会儿就要下雨了。”妈妈说。过了不久，果然下起雨来了。其实，团结是蚂蚁最大的优点。一天，我在学校操场玩，看见几只蚂蚁咬着一只死虫子，准备拖进洞里去。但是虫子身体太宽，塞不进去。它们只好把虫子取出来，再想办法。可麻烦来了，虫子被卡在了洞口。这时，蚂蚁团团地转着圈，好像真是很着急的样子。其中一只好像在说：“怎么办？我再也见不着妈妈了。”另一只说：“别着急，我们往外拉，里面的兄弟姐妹往前推，就可以把虫子移开了。”听了这话，大家都使劲地推、拉、扯、拔、咬……经过努力，虫子终于被搬走了。 蚂蚁家族又团圆了。这就是可爱的小蚂蚁。你喜欢它们吗？ 蚂蚁四年级作文300字 篇2 蚂蚁是一种体型非常小的昆虫，不过他们能举起比他们重150倍的东西，而且他们非常团结！ 我记得有一次，我打完乒乓球，感到非常无聊，便看起蚂蚁来了。忽然我看见几只蚂蚁在“原地打转转”好像在找吃的，看到这个以后我便放了一块小面包在它们的身边。紧接着，那几只蚂蚁发现了这块“美食”，它们一人搬“美食”的一角往洞里搬，可是这块“美食”实在是太重了！！这几只蚂蚁筋疲力尽了都没把这块“美食”给抬起来！！！马上有一两只蚂蚁临阵脱逃，其实它们是去“搬救兵”去了，剩下的蚂蚁都守在面包旁边，好像生怕这块“美食”会被谁偷吃了似的。不一会儿，蚂蚁“大军”来了，它们一边互相碰触角，一边向前爬去。马上蚂蚁们都聚集到小面包周围。3、2、1，好像有人给它们喊口号似的，它们一下子就举起来往洞里搬。它们像一群勇猛的战士一样，有条不絮地向洞口爬去。它们一步一步地抬着，无“人”偷懒。终于它们把“美食”搬入洞口，其他的蚂蚁看见了这块“美食”都兴奋不已。 原来小小的蚂蚁也能搬起庞然大物！ 蚂蚁四年级作文300字 篇3 秋天到了，天高云淡，我来到楼下的花园里散步，不经意间，几个黑色的小东西呈现在我们眼前，哦，是蚂蚁。 蚂蚁黑黑的头上长着一对触角和一只嘴巴，还有那被黑色染得看不清形状的小眼睛，胸部长着六条细小的腿，腹部是一个椭圆形。蚂蚁非常小，细小得像三粒连起来的会移动的黑芝麻。 我开始仔细地寻找每一只蚂蚁的去处，原来，蚂蚁们正从远处的草坪上搬运着一只死蚱蜢的残骸，从蚂蚁的巢穴到远处的草坪上，对于人来说，仅仅是几步的路，但对于蚂蚁，却是一个艰辛的历程，再加上天生视力不好，蚂蚁怎么会不迷路呢？于是，我开始做一个实验，我找到了蚂蚁们行进的路线，在路线的中间使劲用手划，再拔了几根草挡在了路中央，静静地等待着。不久，一只蚂蚁搬着丰盛的食物满载而归，当走到路中央时，四处张望，犹豫不决，心里似乎在想：“咦，来的时候好像走的不是这条，是不是我走错了？”过了一会儿，这只蚂蚁便找不到回家的路了，不一会儿就消失得无影无踪。 这个实验告诉我，蚂蚁拥有着超强的记忆力和嗅觉，但要是把留下的气味掩埋了，蚂蚁们是会迷路的，这个实验让我收获不少。 蚂蚁四年级作文300字 篇4 我家有一群不请自来的住户——蚂蚁。 在阳台上的凌霄花盆里住着一群个子很小的蚂蚁，它们小得像灰尘。我养的鸟吃漏下来的食物就成了它们的粮食。它们很勤劳，不是在搬食物，就是在去搬食物的路上。 今天我为了观察它们，就在阳台上放了一小块牛肉粒、一点儿蛋糕和白砂糖。没一会儿，一只蚂蚁发现了那块蛋糕，可是它并没吃，而是转身就走。我想：难道蚂蚁不喜欢吃蛋糕？我刚想着，突然出现另一只蚂蚁缓慢地向蛋糕移去，接着我看见了第二只、第三只-----，它们都是碰一下蛋糕就走了。于是我到客厅玩了一会儿，等我回到阳台，发现蚂蚁成群结队的，从远处看就像画了一条细细的黑色的线，非常整齐。牛肉粒上站满了蚂蚁，蛋糕居然不见了。原来它们来来回回地碰一下食物就是在搬食物呀。这些蚂蚁实在太小了，这一点点大的食物在它们眼里就像一座大山。天黑了下来，蚂蚁依然排着整齐的队伍，继续忙碌着，它们一定要把所有的食物搬完才休息吗？真是一群勤劳的家伙。 啊，这些可爱的蚂蚁就像主人一样生活在我家。 蚂蚁四年级作文300字 篇5 说到蚂蚁，你也许会说：蚂蚁有什么好说的，那么小，又那么难看。 可是，我要说，虽然蚂蚁那么的不起眼，那么的难看，但是它的精神却让我很感动。 有一次，我正在吃饭，不小心把一粒米饭掉在了地上，我正准备弯下腰去捡起来。这时，我看到饭粒的边上有一只小小的蚂蚁，它围着饭粒爬着，看样子，它很高兴，又很着急。 于是，我索性不去捡饭粒，也停止了吃饭，仔细观察去这只小蚂蚁来。 只见小蚂蚁围着饭粒爬了几圈，忽然爬走了。难道它不想吃这颗饭粒了？正在我疑惑的时候，忽然，我看见好几只同样是小小的蚂蚁在朝饭粒爬来。这些小蚂蚁来到饭粒旁边，围着这颗饭粒，津津有味地品尝起这“佳肴”来了。 我明白了，原来刚才那只发现饭粒的小蚂蚁，是去叫同伴一同分享这“美味佳肴”。看来蚂蚁也知道“与人分享”这个道理啊。 看到这情景，我又用筷子挑了几颗饭粒，算是对它们的奖励。 蚂蚁四年级作文300字 篇6 蚂蚁是非常弱小的动物，它的身影无处不在。墙角、砖缝、草地、树下…… 蚂蚁有六条腿，头上长着触角，大家可千万别小瞧这对触角。它可以让蚂蚁有困难的时候招集它的同伴，好像我们人类使用的手机一样，是不是很神奇呢！蚂蚁黑黑的身体一节一节的，无论我们在什么地方，什么时间看到它都是忙忙碌碌的，十分可爱。 有一次我在院子里吃薯片，不一会就把一袋薯片“消灭”掉了。同时有许多薯片渣掉在地上。只见几只小蚂蚁好像闻到了香味匆匆忙忙地赶了过来。有一只用触角碰了碰薯片，然后顶起一小块就往回爬。我顿时好奇起来，想逗逗它们。我用树枝挡住搬食物的蚂蚁去路，只见它不慌不忙绕路行走，我“紧追不舍”又一次挡住它的去路，这次它好像有点着急了，左绕绕右绕绕爬行速度也加快了，看它焦急的样子我乐了，这么小的动物居然会动脑筋还会“生气”呢！ 看在它“生气”的`份上我决定放它一马，不一会它就带着“战利品”消失了。我再回头一看，不知什么时候来了一大群蚂蚁，拉的拉，拖的拖，抬的抬把薯片渣全部运走了。小小的蚂蚁居然有那么大的本领我看的入迷了。 小蚂蚁坚持不懈，团结友爱的精神非常值得我们去学习，小蚂蚁是不是很可爱呢！ 蚂蚁四年级作文300字 篇7 中午12点，我准备了两颗糖，把糖敲碎，旁边洒上一层牛奶，放在空地上。 过了10分钟，我发现空地上有两个“小不点”在慢慢向食物移来，仔细一看，它们就是蚂蚁，我立马观察它们，它们又黑又小，全身分为头、胸、腹三个部分，还有三对足，一对触角。 蚂蚁搬食物真是一件趣事！瞧，它们用触角传递信息，就这样把信息传递出去。它们从石缝里钻出来，从草丛里爬出来，三五成群，整整齐齐地连成一条线，像一支训练有素的军队，一个接着一个，始终朝一个方向前进。我拿起一根小枝，将排列整齐的蚂蚁打乱，让它们“溃不成军”。在几秒钟的动乱之后，它们又立即重新组织好了队伍，真是让我惊叹。蚂蚁们先用自己微小的钳子把糖末举起来，然后放到瘦弱的背上，最后扛着糖末走。我情不自禁地喊：“加油，加油！”虽然，一路上糖掉了好几次，但是它们还是不肯轻易放弃，我真佩服它们的勇气。 我喜欢蚂蚁，更喜欢蚂蚁的精神！ 蚂蚁四年级作文300字 篇8 有个公园里发生了一件关于小蚂蚁丁丁的事情，事情是这样的：一个阳光明媚的下午，蚂蚁丁丁出来玩耍。突然，一个白色的闪亮的长棍在远处发光，这闪闪发亮的光，吸引了蚂蚁丁丁的视线。蚂蚁丁丁离开跑了过去，一看，原来是根白色的大骨头。蚂蚁丁丁乐乐，离开像离弦的箭一样飞奔到家里，通知兄弟姐妹一起去搬大骨头，为了那根可口的大骨头，蚂蚁丁丁着急地说：“快点，快点！再不快点，大骨头就要消失了！蚂蚁丁丁说完，它就带着兄弟姐妹们一起去搬骨头了。当小蚂蚁们看到这根可口的大骨头后，口水就开始吧嗒吧嗒地流。蚂蚁丁丁对兄弟姐妹说：”别发呆了，快动手吧！“随后，蚂蚁丁丁和兄弟姐妹就开始搬骨头了。他们一边搬，一边喊口令，不一会了，骨头就搬到家了，蚂蚁丁丁和兄弟姐妹们快乐地尝起了大骨头。 从这件事，我明白了一个道理：有时需要好几个人做的事，我们需要齐心协力，如果我们不齐心协力，我们不仅不能把这件事完成，还会打起架来，不能成为好朋友。所以，我们要齐心协力，万众一心。 蚂蚁四年级作文300字 篇9 我家院子里到处是蚂蚁洞，院子里到处都是它们微小的身影。 蚂蚁们的个头是那么小，它们头上有一对极细的触角，那对触角比线还要细呢！如果你仔细观察，你会发现，它头上的触角，不时会动弹几下。它的腹部有四条腿，说它的腿细，它还没有触角细，说它粗，也粗不到哪去。 人们称蚂蚁为大力士，我很想知道是真的马？于是，我就去做了个小实验。我把一只小蚂蚁养在瓶子里，找了个空的地方，把它放出来。我把苹果切成小块，放到蚂蚁的附近，看它是否会搬走？ 当我把苹果放下的那一秒，只见蚂蚁快速爬过来，围着苹果粒转了一圈，打量它的大小。之后，蚂蚁觉得自己可以抬得动，便爬在苹果粒上，猛的向后一仰，只见苹果粒已被它举起，它一前一后地走着，貌似不是很稳当。它是要去哪儿呢？当我反应过来时，蚂蚁与苹果粒早已不见，原来是爬进了附近的蚂蚁洞了。 做了这个实验后，我真的是心服口服，在我的心中，“大力士”的称呼已属于蚂蚁们了，小小的身体，大大的力量，真让人佩服。 蚂蚁四年级作文300字 篇10 今天，我下来晨练的时候，看见了一大群蚂蚁在左右转，我很好奇，便停下来观察。 观察了好一会儿，我就将一个和蚂蚁差不多大的土块硬生生的塞在蚂蚁的巢穴里，本想他们是搬不动的，可谁想得到，只要三只蚂蚁就可以把土块搬走了。 我又将一块是蚂蚁九倍的小石头放在每一个巢穴的洞上面，我看见大约有十几只蚂蚁来搬，石头开始微微颤抖，后来又有几只蚂蚁来搬，他们齐心协力又一次将石头搬开了，我越来越感兴趣，又把一个是蚂蚁身体的十几倍的大石头放在洞口，有很多的蚂蚁来搬，可还是无济于世，因为它太重了。 最后来了几只比普通蚂蚁的腿长，跑得快的蚂蚁，我形象的称呼为”精英蚂蚁“因为它跑得非常快，我见情况不妙，便又将一块石头压在洞上面，还将那些“精英蚂蚁”装在盒子里，不让他们去帮助普通的蚂蚁。 我放心地去跑步了。 我回来的时候，看见蚁巢时让我大吃一惊，因为这太出乎我的意料，因为蚂蚁竟然从另一个地方又重新挖了一个洞，紧接着，我发现了一个地道，心想：蚂蚁真是太厉害了。 蚂蚁正是因为团结才使他们不那么弱小。

在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我帮大家整理的蚂蚁四年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 蚂蚁四年级作文 篇1 我是一只快乐的小蚂蚁。从5岁开始，就学会了在各种书里爬来爬去，忙的不亦乐乎。 5岁时，我的牙比较嫩，许多看图识字的硬书都咬不透。最可笑的一件事，是我第一次学着认识“乌龟”两个字。当时特别兴奋，以为自己终于“吃”下去了，就在大庭广众之下念着：“啊，鸟电，我爱你！”于是，家人开始捧腹大笑。后来，我才知道，其实读“乌龟”。 6岁时，我的牙齿长大些了。我背上书包和人类朋友一起走进学校，在语文老师的带领下，我学着吃掉了许多本书。其中，我最爱“吃”的就是王一梅阿姨的《书本里的蚂蚁》。因为我发现那只小蚂蚁和我一样，喜欢经常到字里行间去玩儿，而且与汉字们交上了好朋友，要是我能和它一起遨游在书海该有多好！ 如今，我10岁了，我的牙齿被磨炼得又坚硬了一些。我已经可以啃厚厚的《三国演义》啦！从书里，我啃出了一个个带数字的典故：三顾茅庐、六出祁山、七擒孟获……我还啃出了一张张鲜活的面孔：足智多谋的诸葛亮、忠心耿耿的赵云、狡猾奸诈的曹操……我把这些文字消化掉，费了不少的时间，花了很多的心思，当然也明白了很多为人处世的道理。 现在，我从一只无知的蚂蚁宝宝成长为一只会思考的蚂蚁了，特别开心。我要感谢天天给我喂食的一本本有趣的书籍，是他们给了我咬文嚼字的机会，陪伴我成长、让我健康、让我快乐。 我要做啃书的小蚂蚁，一直做下去…… 蚂蚁四年级作文 篇2 “铃……铃……铃”，铃声响起，下课啦！同学们飞快地跑到操场上，大家把这课间十分钟看得可是特别的珍贵，他们箭一般地冲出教室，寻找自己的乐趣。有的踢毽子、有的花样跳绳，有的丢沙包，还有的跑步……。而有的同学却天生文静，只是呆在教室里静静地看书。 我和几个同学也迫不及待地来到了我们的秘密基地——操场的一处墙角。因为在那里我们发现了渺小而有可爱的蚂蚁。 我们蹲在地上围成一团观察起了蚂蚁。蚂蚁可真小啊！它们的身体黑黑的，大小不一，但也显得非常可爱。有些蚂蚁胖乎乎的，身体一节一节的，在地上艰难的爬动着；有些则是大力土，背着比它们身体大得多的重物都能行走自如；还有的可能是工蚁，在来回的奔波忙碌着。看它们，我在想，是不是也和我们人类一样，在建设着自己的家园呢？也有在上班养家的呢？还是有和我一样在学校上学的呢？……小小的蚂蚁竟有如此的力量和勇气和我们人类一样生活在地球上！看着它们，我觉得真快乐，真有趣！ 我们就这样看着蚂蚁不停的来回走动，有的同学在地上挖了一个小坑，故意设置障碍，让蚂蚁漏进去，看看他们有什么办法爬出来。有的蚂蚁很快地爬上来，但有些怎么也爬不上来。还有的同学故意拿点面包屑放在地上，看蚂蚁们有什么样的反应。看着蚂蚁们千方百计的搬运面包屑，我也看到了他们身上永不放弃的智慧和精神啊！我感觉真快乐！ “铃铃铃”，上课铃又响了，我们恋恋不舍地回到教室，期待下节休息时间的到来。课间蚂蚁可真有意思！ 蚂蚁四年级作文 篇3 我是一只小蚂蚁，一只灰色的小蚂蚁，我背上有一个小黑点，所以大家都叫我点点，我住在一户人家的墙上，每天都过着日出而作，日落而息的生活。 天亮了！一个同伴在喊着，听到了喊声，大家便陆陆续续的起床开始工作了，刚要走出门，我突然想起了一件事，今天轮到我去当侦察兵了，我拿起小红旗就去找食物了，在周围走了一两圈后，我惊奇的发现了一只已经奄奄一息的老鼠，心想，这下可有吃的了！我急忙碰觉，很快，同伴们来了，说：点点有食物了吗？我使劲点点头说：有！在这里！同伴们抬抬，说点：点点，不行这食物太大了，得想想办法才行啊！我想了想，说：这样好不好？你们把它撕成几大半，然后再分别抬回去。他们说：你这个办法好！于是，我们大家都不断用嘴咬，就把老鼠分成了几半，然后抬了回去，过了一回儿，又有一只老鼠躺在地上，我刚要去触觉，它就咬了我一口，后来我就晕倒了。 当我醒来时，发现我躺在了床上，一只扎着蝴蝶结的小蚂蚁说：嗨，你还好吗？我说还好！于是，她把我扶起来，我问：我以后可以叫你小蝴蝶吗？她甜美的声音说：好呀！晚上，我们向星星月亮诉说我们的心声，希望能把梦实现。从那以后，我们俩就成了最好的朋友。 啊！又是一个美好的早晨，我起了床，发现天空中的彩虹已经挂在天空中了，后来我发现我们的洞穴门口有一大堆食物，我一碰我的触觉，我的伙伴们都来支援我了，他们今天不知怎么的，全部的地力士都体力不支，我眼睛一转，就想出了办法，我找来一根坚硬的骨头，放在食物下面，一翘，食物就飞进我们的家，同伴们都夸我聪明，我带着这份喜悦度过了愉快的一天。 早上，我醒来，发现我们的洞穴变小了，变亮了，没有了小伙伴，没有了小床，原来，我被关在了一个瓶子里，我使劲的碰碰触觉，伙伴们来了，他们说：点点，你别害怕，我们来救你了！于是，他们把小主人的笔抬起来，把瓶子撞倒，把我救了出去，突然小主人来了，我们赶快跑，在跑的时候我摔倒了，原来小主人在捉我的时候把我的脚弄伤了，站也站不稳，后来，两个小伙伴把我抬回了家。 这就是我们的蚂蚁家族有福同享，有难同当，团结合作的精神，我们会继续发扬这种精神，一代代的传下去！ 蚂蚁四年级作文 篇4 今天，我和妈妈在吃饭的时候，发现了很多蚂蚁，我喜欢蚂蚁因为它们会在危难时互帮互助。 蚂蚁有一对长长的触角，身体分三部分，分头、胸、腹。红蚂蚁是最勤劳的蚂蚁，它们每天清晨都会排着一条长长的队伍去觅食。 黑蚂蚁是个打架能手，差不多能打遍天下的蚂蚁，我看黑蚂蚁都是三五成群的搬食物，它们聚起来时就像穿上了一件黑不溜秋的衣裳。白蚂蚁也不甘示弱，它是个啃木头的高手，有一次我看见一个木头里面被白蚂蚁啃的空空的。 让我百思不得其解的是，它们吃什么‘寿命是多少天‘怎么才可以互相交流。我在网上查了以后才知道，蚂蚁有肉食性‘杂食性，大部分蚂蚁比较喜欢吃草或甜食。蚂蚁的寿命长短不同，甚至还有蚂蚁活15—20年左右，那就是蚁后。工蚁可以活1—2年，雄蚁的寿命最短，通常只能活几个星期。 蚂蚁们并不弱小，它们坚强‘团结，有时这些米粒般大小的蚂蚁比有些人还要坚强！ 蚂蚁四年级作文 篇5 “嗡嗡嗡”，夏日的午后，可恶的苍蝇在外婆家厨房肆虐。老爸眼疾手快，拍死了好几只。 我灵机一动，说：“老爸，后山蚂蚁多，我们将这些苍蝇给蚂蚁当食物怎么样？”“好主意！”说完，老爸就把“尸体”运送到后山，爸爸把苍蝇放在好几只蚂蚁跟前。不一会儿，有只蚂蚁发现了食物。它在苍蝇周围绕了几圈，就急匆匆地向前走了。 过了不久，浩浩荡荡的蚂蚁队伍出现了，一只、两只、三只……在带头的小蚂蚁的指挥下，来到苍蝇身边，把苍蝇团团围住。有的咬住苍蝇的头部，有的咬住苍蝇的身体，还有的咬住苍蝇的"翅膀，齐心协力地开始搬运苍蝇。它们小心翼翼地向目的地前进，突然，一块大石头挡住了去路，在避让的过程中，一只蚂蚁没端稳，苍蝇摔了下去，小蚂蚁们也翻了个跟头。正当我眉头紧皱时，这些小家伙勇敢地聚集起来，抖擞精神后重新搬运。 看着井井有条的蚂蚁们，我仿佛听到它们正齐心喊着“一二，一二……”这种不轻易放弃、团结一致的精神真让人佩服啊！ 蚂蚁四年级作文 篇6 在风儿轻拂的花坛旁，一个个小黑点总是不停地移动着，那就是看起来微不足道的小蚂蚁。小蚂蚁们虽然是那么小，但它们非常团结，你有困难我就帮助你，我有危险你也来帮我。 下午四点左右，热气已经退了，只留下几丝灿烂的云霞照耀着大地，金色的光芒照得大地金灿灿的。与此同时，地上的小蚂蚁在忙碌地搬着食物，根本无心欣赏这美丽的景色。原来，是我放在空地上的一块小面包被一只蚂蚁发现了。 只见那只小蚂蚁围着小面包不停地爬着，似乎在考察那东西是什么。过了一会儿，考察结束了，小蚂蚁很快就知道那是美味的面包了。小蚂蚁急急忙忙地爬走了，它去干嘛呢？不久，一群蚂蚁排着整齐的队伍匆匆赶过来，可人手还不够，于是，一只小蚂蚁又回去叫帮手了。就这样，一只只蚂蚁小队陆陆续续地赶来了。一时间，那儿居然变得热闹非凡，无数只蚂蚁像川流不息的车辆一样。看，那儿有只小蚂蚁因为没跟紧队伍而迷路了。另一只蚂蚁发现后连忙赶过去，它俩的触角一碰，迷路的小蚂蚁立刻就恍然大悟，马上又回到了面包旁。 开始搬食了。小蚂蚁们各自用脚守住自己所管的地方，有的用嘴咬住面包的顶部，有的用足在下面托着，还有的在面包两旁使劲地推着。它们齐心协力，费了九牛二虎之力，面包终于被它们搬到了家们口，塞进了家里。 看起来微不足道的小蚂蚁居然那样团结，懂得配合。连它们都知道“人心齐，泰山移。”的道理，那更何况我们人类呢？ 夕阳过去了，夜空上来了，此时，蚂蚁们正在家里细细地品尝着美味的面包，体验着团结的乐趣。让我们向蚂蚁学习，学习它们那团结的精神！ 蚂蚁四年级作文 篇7 大自然神奇无比，只要我们肯仔细观察，就会发现许多奇妙的现象。我曾经遇到过这样一件事，使我对大自然充满了好奇。 有一次，我在外婆家吃饭，不小心把一块肉掉到了地上，忽然，我看见有一只小蚂蚁爬到了肉上，我就仔细观察着这只小蚂蚁，小蚂蚁就去搬肉，它搬呀搬，搬不动肉，就掉头走了。我本以为小蚂蚁搬不动肉，不来搬了。小蚂蚁在路上，看见了一只大蚂蚁，它跟大蚂蚁碰碰触角，仿佛在说：“朋友，我发现了一块肉，我搬不动，你去叫点“士兵”来一起合作。”大蚂蚁马上回到了洞里。没等一会，大蚂蚁就带着两队“兵团”赶到了。它们齐心协力，有的在前面拉，有的在后面推，等等。最后，蚂蚁们把肉抬回了“家”。因为洞口太小，装不下肉，蚂蚁们就把肉分成一块一块，推进了洞里。 蚂蚁不只是团结，它还有一大神奇之处：那就是聪明！爸爸跟我讲：“有一次，他把粘满苍蝇的粘纸扔到了地上，有一只蚂蚁看见了苍蝇，发现粘纸很粘，就想办法和伙伴们一起找来沙子，铺了一条到达苍蝇的“小路”，最后，把苍蝇抬回了洞。” 小小蚂蚁还是天气预报员呢！如果我们出门想知道天气，那就要看小蚂蚁啰，只要一看到蚂蚁搬家，那就是要下雨了。 打自然真是丰富多彩，不只是蚂蚁神奇，还有很多神奇的生物等着你去观察呢！ 蚂蚁四年级作文 篇8 说起蚂蚁，你一定不陌生，蚂蚁家族分布广泛，它也是群居动物，在一个大家族中会有一位蚁后掌管天下。蚂蚁不但数量多，种类也很多，有白蚁、红蚂蚁、黑蚂蚁。在生活中最常见的是黑蚂蚁，它总是很忙碌地寻找着食物或者忙着搬家，没有什么破坏性。红蚂蚁就不一样了，它会抢走黑蚂蚁的小仔养在自己的洞穴里让他终身成为自己的佣人，真成了名副其实的“黑佣”了，而黑蚂蚁也因打不过群体广泛的红蚂蚁，所以经常受红蚂蚁的欺侮，只好忍气吞声。 白蚁既不像黑蚂蚁那样无能，也不像红蚂蚁那样霸道。它是一位身穿白衣的神秘使者，它的食量惊人，一群白蚁半小时足可以把一头小羊羔变成一堆白骨，听了真令人毛骨悚然，所以白蚁是最具有破坏性的蚂蚁。 听了这些介绍，你一定会对蚂蚁敬而远之，但蚂蚁也有它的可贵之处。在生活中，我经常看到这样的情景：一大群蚂蚁抬着一条生命垂危的大青虫回洞穴里。会有一只蚂蚁当指挥员带领着众蚂蚁“翻山越岭”，它们会互相碰触触角，好像在传递着什么信息，如果此时四下里有出来“闲逛”的蚂蚁，看到此景也一定会加入队伍，尽自己的绵薄之力。我故意把一片树叶横放在它们前进的道路上，原以为它们会四处逃散，没想到，它们很有组织地绕过那片树叶，依然排着整齐的队伍扛着大青虫浩浩荡荡的向洞穴行进，真是太让我佩服了！ 蚂蚁不仅在搬运食物时这样，挖洞穴时的情景也很让我佩服。你瞧，蚂蚁正用它那细小的腿当“推土机”、“压路机”、“铲车”等工具，把多余的土块拼命往外推，别看它的“挖土工具”那样的柔弱，仿佛一折就断，而且它也不是什么挖洞专家，可蚂蚁还是这样的卖力，它们不但要挖蚁后的“房间”，还要挖繁殖小仔的“房间”，它头上的触角一挥，仿佛在说：“没办法，我们做蚂蚁的生来就这命。”呵呵，这可爱的小东西，我还真有点喜欢上它们了！ 一个小小的身躯，竟然隐藏着那么大的力量，在我眼中，它不再是那不起眼的小黑点，而是一种力量，一种精神，值得我向他们致敬！ 蚂蚁四年级作文 篇9 为了给写作文积累一点材料，我要观察蚂蚁如何运粮。我用勺子舀了一些米饭，倒在我们家的花丛里，那儿的蚂蚁不少，这回我要仔细看看蚂蚁是如何往家运粮的。 果然，一大群蚂蚁匆匆地朝食物奔来。它们一个个排着队来运粮，好像已经安排好了谁先谁后的顺序似的，一个接着一个，它们的组织纪律性令我震撼。我的目光被一只瘦小而抬着大饭粒的小蚂蚁给吸引住了，我心想：你这个小家伙逞什么强啊？快让同伴来帮你吧！这么大的饭粒，这么小的你，怎能运回去？ 不料这小家伙倒很顽强，拖着笨重的食物就是不肯松口，我悄悄地跟着这位“小朋友”，直到爬到一条有水洼的烂泥路时，小蚂蚁才停住了脚步。它顾不得擦去头上的汗水，凝神思考的是如何才能通过这条难走的路。这时，一只稍微大一点的蚂蚁向它走过来，摇摆着头上的触角，似乎在跟小蚂蚁说：“朋友，别逞强了，让我来帮帮你吧，你一个人是没办法过去的！”小蚂蚁也摇摆了一下触角，似乎回答同伴说：“老兄，谢谢你的好意！我一个人就可以了，况且你还有别的食物要运呢。”大蚂蚁走了，它随着大蚁队去运粮了，只留下那只顽强的小蚂蚁。 休息了一会儿，这位小英雄终于迈出了第一步。可是由于路太滑，小蚂蚁重重地摔了一跤，不一会儿，它又坚强地站了起来，继续艰难地往前走。后来不知被摔倒了多少次，小蚂蚁始终是一百次摔倒，一百零一次再爬起来，离它的家已经越来越近了。在一个小水洼前，它一不小心，又摔进了水洼里。我真为这个快到家的小勇士感到惋惜，想伸出友爱的手帮它运过去。但仔细一想我还是忍住了，我想：经过这么多磨难的小蚂蚁总会有办法的。天那，小蚂蚁竟拉着食物，游起“自由式”来了，它真是太厉害了！ 五分钟后，劳累的小蚂蚁终于通过了这个难关。它再次停止了脚步，像在回头看那条小泥路，看这条被自己努力和意志所征服的泥路，脸上似乎露出了胜利的微笑。它明白了，任何困难都挡不住坚强者的脚步。

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我整理的蚂蚁四年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 蚂蚁四年级作文 篇1 　　有一种小动物，有的穿黑衣服，有的穿白衣服，还有的穿金色衣服。它的头上长了两根触角。这就是可爱的小蚂蚁。 　　别看蚂蚁小，它可是名副其实的大力士。因为它能搬动比自己的体重大六倍的物体，如果蚂蚁和人一样重，可想而知，它们能搬动多种的东西呀！蚂蚁不仅是大力士，而且还是预报天气的专家呢。有一次，为看见一只只蚂蚁排着整齐的队伍，像一条移动的线向前走去。“这是蚂蚁搬家，不一会儿就要下雨了。”妈妈说。过了不久，果然下起雨来了。其实，团结是蚂蚁最大的优点。一天，我在学校操场玩，看见几只蚂蚁咬着一只死虫子，准备拖进洞里去。但是虫子身体太宽，塞不进去。它们只好把虫子取出来，再想办法。可麻烦来了，虫子被卡在了洞口。这时，蚂蚁团团地转着圈，好像真是很着急的样子。其中一只好像在说：“怎么办？我再也见不着妈妈了。”另一只说：“别着急，我们往外拉，里面的兄弟姐妹往前推，就可以把虫子移开了。”听了这话，大家都使劲地推、拉、扯、拔、咬……经过努力，虫子终于被搬走了。 　　蚂蚁家族又团圆了。这就是可爱的小蚂蚁。你喜欢它们吗？ 蚂蚁四年级作文 篇2 　　今天是小蚂蚁高考的大日子。现在已经是六点半了，小蚂蚁还在睡懒觉呢！八点钟可是要开考的。蚂蚁爸爸急得怒气冲冲，费了九牛二虎之力才把小蚂蚁拉下床。啊小蚂蚁打着哈欠，揉揉眼睛说：干嘛那么早叫我！你这个马大哈，你忘啦，今天可是要高考的。蚂蚁爸爸生气地说。哦！嘿嘿，我又忘了。说着，嗖的一下起床、刷牙、洗脸，把面包塞到了嘴里，然后把桌上的作业胡乱地放进了书包。准考证带了吗？蚂蚁爸爸问道。带了！带了！小蚂蚁不耐烦地说。下楼后，小蚂蚁蹭地一下坐上了自行车。在去考场的路上，爸爸一边骑一边叮嘱：考试的时候把题目看仔细了，别又犯粗心的毛病。小蚂蚁左耳进右耳出，心不在焉地回答：知道了。到了考场门口，金龟子考官要检查准考证，小蚂蚁在书包里翻了个遍，没有找到，把书全都倒了出来，一本本书抖抖，也没找到。看着这些弄得乱七八糟的书本，气得蚂蚁爸爸一把把小蚂蚁拎上自行车回家去找。 　　此时已经七点二十分了，蚂蚁爸爸急得火烧眉毛，拼命地骑着自行车往家赶，一边还批评小蚂蚁：早上不是问你带了没，你不是说带了吗？回到家，小蚂蚁飞奔到书桌前找，没有，然后又在抽屉里找，也没有，又趴在地上找了找，也没有。小蚂蚁想：会不会夹在墙和桌子间的夹缝里。小蚂蚁把桌子一拉，只听叭的一声，准考证掉了下来，只见那准考证皱巴巴、脏兮兮的，上面沾满了灰尘。小蚂蚁顾不得拍去灰尘，拿着准考证再次下了楼。此时的蚂蚁爸爸开启了疯狂模式，只见他弓着背，咬紧牙关，皱着眉头，拼命地踏着脚踏板，整个人都要弓成个小虾米了。他大汗淋漓，豆大般的汗珠滴了下来，而坐在后面的小蚂蚁可正好相反，他因找到准考证正开心呢，还悠闲地哼起了小曲儿。蚂蚁爸爸听到了，根本连骂他的力气也没有，只顾着拼命往前骑。 　　终于到了考场门口，离考试还剩下两分钟，小蚂蚁给金龟子考官检查好准考证后直往考场里奔。蚂蚁爸爸望着小蚂蚁的背影，叹了口气，擦了擦汗说：哎！小蚂蚁什么时候才能改掉这个丢三落四、粗心大意的毛病啊！ 蚂蚁四年级作文 篇3 　　说起蚂蚁，你一定不陌生，蚂蚁家族分布广泛，它也是群居动物，在一个大家族中会有一位蚁后掌管天下。蚂蚁不但数量多，种类也很多，有白蚁、红蚂蚁、黑蚂蚁。在生活中最常见的`是黑蚂蚁，它总是很忙碌地寻找着食物或者忙着搬家，没有什么破坏性。红蚂蚁就不一样了，它会抢走黑蚂蚁的小仔养在自己的洞穴里让他终身成为自己的佣人，真成了名副其实的“黑佣”了，而黑蚂蚁也因打不过群体广泛的红蚂蚁，所以经常受红蚂蚁的欺侮，只好忍气吞声。 　　白蚁既不像黑蚂蚁那样无能，也不像红蚂蚁那样霸道。它是一位身穿白衣的神秘使者，它的食量惊人，一群白蚁半小时足可以把一头小羊羔变成一堆白骨，听了真令人毛骨悚然，所以白蚁是最具有破坏性的蚂蚁。 　　听了这些介绍，你一定会对蚂蚁敬而远之，但蚂蚁也有它的可贵之处。在生活中，我经常看到这样的情景：一大群蚂蚁抬着一条生命垂危的大青虫回洞穴里。会有一只蚂蚁当指挥员带领着众蚂蚁“翻山越岭”，它们会互相碰触触角，好像在传递着什么信息，如果此时四下里有出来“闲逛”的蚂蚁，看到此景也一定会加入队伍，尽自己的绵薄之力。我故意把一片树叶横放在它们前进的道路上，原以为它们会四处逃散，没想到，它们很有组织地绕过那片树叶，依然排着整齐的队伍扛着大青虫浩浩荡荡的向洞穴行进，真是太让我佩服了！ 　　蚂蚁不仅在搬运食物时这样，挖洞穴时的情景也很让我佩服。你瞧，蚂蚁正用它那细小的腿当“推土机”、“压路机”、“铲车”等工具，把多余的土块拼命往外推，别看它的“挖土工具”那样的柔弱，仿佛一折就断，而且它也不是什么挖洞专家，可蚂蚁还是这样的卖力，它们不但要挖蚁后的“房间”，还要挖繁殖小仔的“房间”，它头上的触角一挥，仿佛在说：“没办法，我们做蚂蚁的生来就这命。”呵呵，这可爱的小东西，我还真有点喜欢上它们了！ 　　一个小小的身躯，竟然隐藏着那么大的力量，在我眼中，它不再是那不起眼的小黑点，而是一种力量，一种精神，值得我向他们致敬！ 蚂蚁四年级作文 篇4 　　今天，我去倒垃圾，回来时发现了一大群蚂蚁，它们在搬运着比自己大1000倍的东西——知了（蝉）.我便好奇起来，我快速把垃圾篓放回家出来看。我小心翼翼蹲下身观看，发现它们搬得那样卖力。我忽然想了个办法，想逗一逗它们，看看它们会有什么反应。我找来一根小树枝，把那只蝉翻了个四脚朝天。这时，蚂蚁群大乱，但是瞬间它们又重新组织起来，只见它们有些蚂蚁在前面探路；有些蚂蚁继续托起那只蝉；有些蚂蚁在周围扶着；有些蚂蚁跟在后面保护。这时我又在它们前进的路上放了一个鹅卵石，挡住它们前进的路。这时只见跑在前面的蚂蚁来回跑动，不一会儿工夫，蚂蚁大队全部绕过鹅卵石，继续向前移动…… 　　我看的入迷，这时我想起有一本书上写‘众多的蚂蚁被大火包围，这时蚂蚁群迅速聚拢，抱在一起，形成大蚁团，然后像雪球一样飞速滚动，冲出火海。" 　　这时我才真正了解了蚂蚁。通过蚂蚁团结寻食，团结一起逃离火海，这两件事，让我感悟到蚂蚁的智慧；感悟到蚂蚁的团队精神；感悟到蚂蚁奋斗不息的精神；感悟到蚂蚁不知疲倦的精神；感悟到蚂蚁坚强意志的精神。蚂蚁的智慧让我惊奇，但它们团队精神更让我折服，它们奋斗不息的精神让我呆住了。 　　蚂蚁身上持着积极向上可贵的精神，正是值得我汲取和发扬。 　　我今后在学习当中要发扬蚂蚁不知疲倦；坚强意志的精神。努力学习，克服种种困难。 　　我今后在班级当中要发扬蚂蚁团队精神，团结好每一位同学。 蚂蚁四年级作文 篇5 　　今天，我和妈妈在吃饭的时候，发现了很多蚂蚁，我喜欢蚂蚁因为它们会在危难时互帮互助。 　　蚂蚁有一对长长的触角，身体分三部分，分头、胸、腹。红蚂蚁是最勤劳的蚂蚁，它们每天清晨都会排着一条长长的队伍去觅食。 　　黑蚂蚁是个打架能手，差不多能打遍天下的蚂蚁，我看黑蚂蚁都是三五成群的搬食物，它们聚起来时就像穿上了一件黑不溜秋的衣裳。白蚂蚁也不甘示弱，它是个啃木头的高手，有一次我看见一个木头里面被白蚂蚁啃的空空的。 　　让我百思不得其解的是，它们吃什么‘寿命是多少天‘怎么才可以互相交流。我在网上查了以后才知道，蚂蚁有肉食性‘杂食性，大部分蚂蚁比较喜欢吃草或甜食。蚂蚁的寿命长短不同，甚至还有蚂蚁活15—20年左右，那就是蚁后。工蚁可以活1—2年，雄蚁的寿命最短，通常只能活几个星期。 　　蚂蚁们并不弱小，它们坚强‘团结，有时这些米粒般大小的蚂蚁比有些人还要坚强！ 蚂蚁四年级作文 篇6 　　“铃……铃……铃”，铃声响起，下课啦！同学们飞快地跑到操场上，大家把这课间十分钟看得可是特别的珍贵，他们箭一般地冲出教室，寻找自己的乐趣。有的踢毽子、有的花样跳绳，有的丢沙包，还有的跑步……。而有的同学却天生文静，只是呆在教室里静静地看书。 　　我和几个同学也迫不及待地来到了我们的秘密基地——操场的一处墙角。因为在那里我们发现了渺小而有可爱的蚂蚁。 　　我们蹲在地上围成一团观察起了蚂蚁。蚂蚁可真小啊！它们的身体黑黑的，大小不一，但也显得非常可爱。有些蚂蚁胖乎乎的，身体一节一节的，在地上艰难的爬动着；有些则是大力土，背着比它们身体大得多的重物都能行走自如；还有的可能是工蚁，在来回的奔波忙碌着。看它们，我在想，是不是也和我们人类一样，在建设着自己的家园呢？也有在上班养家的呢？还是有和我一样在学校上学的呢？……小小的蚂蚁竟有如此的力量和勇气和我们人类一样生活在地球上！看着它们，我觉得真快乐，真有趣！ 　　我们就这样看着蚂蚁不停的来回走动，有的同学在地上挖了一个小坑，故意设置障碍，让蚂蚁漏进去，看看他们有什么办法爬出来。有的蚂蚁很快地爬上来，但有些怎么也爬不上来。还有的同学故意拿点面包屑放在地上，看蚂蚁们有什么样的反应。看着蚂蚁们千方百计的搬运面包屑，我也看到了他们身上永不放弃的智慧和精神啊！我感觉真快乐！ 　　“铃铃铃”，上课铃又响了，我们恋恋不舍地回到教室，期待下节休息时间的到来。课间蚂蚁可真有意思！ 蚂蚁四年级作文 篇7 　　星期天，我从房间里跑出来。便着急地喊道：“哎哟哟，哎哟哟，不得了啦，房间、厕所里一大群蚂蚁在津津有味的偷吃着饭米咧。” 　　妈妈不相信，我就带着她去看，只见蚂蚁成群成群地争先恐后地抢着饭米。这会儿，可把妈妈惹火了。 　　妈妈便对我说：“咱们杀蚂蚁吧，我们分头行事，你杀厕所的蚂蚁，我杀房间的蚂蚁。” 　　我同意了，我们各拿一半的蚂蚁药，就杀起来。我先分腿弯腰，双手用水喷对准蚂蚁一喷，啊！蚂蚁被水冲下厕所里了，活下来的蚂蚁都落慌而逃，可我一个都不放过。 　　我把手伸进水管里，“哗”的一声水的压力迅速增加，蚂蚁都淹死了，我再撒些蚂蚁药在蚂蚁洞口上就完成了。不知妈妈搞好了吗？我走房间，只见蚂蚁没消除，反而自己却累得气喘嘘嘘，筋疲力尽，好像挑了一天的大石头一样。 　　我就对妈妈说：“妈妈，让我来杀吧。” 　　说着我拿起木板，“啪，啪，啪”地打起蚂蚁来。眼睛眨也不眨，仔仔细细地看着像黑豆似的蚂蚁，双手一前一后，一伸一缩，脚也在不停的踩。 　　一会儿工夫，蚂蚁被我打得趴在地上不动了。把蚂蚁药撒在地上，就好了。 蚂蚁四年级作文 篇8 　　今天中午，我兴冲冲地下楼去玩耍。来到楼下，发现门槛上有个小东西在慢慢移动，我蹲下一看，原来是只小蚂蚁。 　　这只小蚂蚁正在搬比自己身体大几十倍的一块面包往上爬，它一定是想把面包拖回家去。可是对于它来说，面包那么重，门槛那么高，它能爬上去吗？带着疑问和好奇，我开始观察它。爬的时候，我看它嘴巴一张一合，它是不是在大声喊：“加油！加油！”为自己鼓劲呢？一点一点的，终于，它快要爬上门槛了，可是突然腿一滑，它又摔了下来，大概是摔疼了吧，它两条腿向上蹬着，做出一副痛苦的样子。我真想帮它一把，可是又一想，还是别违背自然规律了。过了一会儿，它坚强地站了起来，重新背起食物继续向上爬去。不幸又发生了，它第二次重重摔了下来，于是它又开始了第三次挑战······尝试了N次后，它还是没爬上去，我的腿都蹲得酸疼了，我想要是我，早就放弃了。 　　就在这时，另一只蚂蚁爬了过来，只见它们相遇后互相碰碰触角，好像在交谈着什么。过了一会儿，两只蚂蚁一个在前一个在后，把食物抬了起来，这次来到门槛前，轻松地翻了过去。 　　站起身，我边揉着酸痛的腿边想，这两只小蚂蚁比我强得多。平时做失败了的事，我总会丢在一边不再过问，从没想过要克服困难，总觉得自己不行。今天，两只小蚂蚁让我懂得了，只要坚持不放弃，再大的困难都能克服。谢谢你，小蚂蚁！

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我精心整理的信任四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 信任四年级作文1 　　看了《信任》，明白人与人之间要互相信任。 　　《信任》这篇文章讲的是作者来到一片桃林采集桃子。没有人收钱，只有一个收钱的盒子。作者选择了诚实，把钱放进了盒子里，说明作者诚实守信，桃林的主人信任别人。 　　看了这篇文章，感觉桃林的主人很信任来摘桃子的人，相信他们会自愿把钱放进盒子里。作者和其他来摘桃子的人也是诚实守信的，可以自愿投入资金。这让我想起一件事：我记得有一次，朋友放学回家，忘了带钱，坐不了公交车，我就借了她一块钱。我不想让他还，所以也没说要还，但是第二天他还给我了。我认为她信守诺言。 　　这篇文章让我明白，我们应该互相信任。只有我们相信别人，别人才能相信自己。换句话说，我们应该诚实守信，这样才能赢得别人对自己的信任。诚实是金，钱买不到，你要用自己的实际行动来换取诚实，让别人相信自己。诚实守信是我们中华民族的优良传统美德。我们应该把这种美德传承下去，强调诚实守信，让更多的人保持诚信。你当然不会相信一个不守信用的人。 　　我们应该养成诚实守信的好习惯，这样我们的世界才能变得更好。 信任四年级作文2 　　人与人之间的交往靠的是信任。就如一栋大厦，信任是基石，松散的基石会让这一栋大厦倒塌，坚固的基石会大厦一层一层的往上叠。 　　刘备一代君主，他曾和吴、魏三分天下，形成了三足鼎立。他为什么能成为一代君主？他靠的是他的好友，论武力，他不及关羽，论智力，他不及诸葛亮。可为什么他们都愿意为刘备打江山？因为刘备敞开胸怀，不隐藏任何秘密，对下属非常信任。如果刘备小肚鸡肠，整天担心这个造反，那个反对。他们还愿意为刘备打江山吗？ 　　小时候，我最好的朋友是亮亮，我和他是铁哥们，亲得如同胞兄弟。有一次，我和亮亮玩累了，这时我想起我还有一元钱，想和亮亮一起买冰棒吃。我在口袋里左掏右找了半天，倒吸了一口凉气，我的钱不见了！我着急起来，这时口袋里的一个洞吸引了我的注意力，钱肯定是从这个口袋里掉出来的。这时亮亮像变魔术一样变出了一元钱，请我吃冰棒，我一看就怒火冲天，凶巴巴地说：“你这个人怎么能这样，捡了我的钱不还给我。”这时亮亮脸上绽开的花朵马上就凋谢了，反驳道：“这是我妈妈给我的钱，怎么变成你的了。”我和亮亮争得面红耳赤，大打出手。过了几天，亮亮搬家了。后来那一元钱像老天惩罚我似的，出现在我眼前——钱没有丢，是我放在了另一个口袋。 　　失去朋友的伤疤刻在了我的心里，同时我也知道，信任是人与人之间的桥梁。 信任四年级作文3 　　今天，中午午自修的时候。我们的语文老师给我们讲解了词语手册里的练习。 　　而在讲解之前，我们的语文老师叫我们同桌之间互相检查一下我们的词语手册有没有完成的？因为在平时的时候，老师只是布置预习作业的时候，让我们自己去做，根本就不检查的。一直要到讲解的时候，我们会相互检查一下。而我的同桌在前几次的检查中，对我说，他把词语手册忘记在家里了。那我想，忘记了就忘记了，我就跟老说说了一下。这样，也就过去了。可是，今天我们又要检查的时候，他竟然又说又忘记在家里了。大概次数太多了吧！老师都不相信他了。 　　于是，老师说：“你是真忘记了？”他还理直气壮地说：“嗯，我确实忘记在家里了。”老师说：“怎么你每次检查都会忘记的呢？”他说：“那我也不知道怎么会那么的凑巧呀？”于是，老师叫我检查他的书包。我还没怎么找，他的词语手册就出现了。这下子，他的谎言被拆穿了。我一检查，他竟然有好几课都没有完成。难怪会忘记在家里了。 　　哎！这个同桌呀，以前的时候每次没有完成也都是骗我忘记在家里了，怪我这么信任你。原来，你一直都在骗我呀！ 信任四年级作文4 　　远离那些尔虞我诈，圆滑世故，多一份真诚的感情，一份信任的目光。别让不信任摧毁我们的友情。 　　这两天经历的友情的磨难，或许，对我来说，这算是一个成长。也让我明白了真诚的真正含义。我和她还有她。我们是好朋友，曾经很好很好的朋友。我们陪伴着彼此走过了1年多的岁月，那些时间说长不长，说短不短。但是，在我的心里，那却将是一份永久保存的记忆。 　　其实，导致我们友情破灭的最重要的原因，是不信任。在他人的眼睛里，我是个活泼的女生，喜爱说话。这，我并不想否认。但是，我也是一个有个性的女生。当然，是在一定的限度内。对于我做的事，我做事情的原因，我向来不爱解释。我认为，朋友之间的信任是必须的。这也是建立友情的最起码的基础。可能也是我对她俩和我的友情过分信任，促使我没有去解释什么。我喜欢着一句话“清者自清，浊者自浊。”但是，我没想到的是，我们的友情如此不堪一击。连信任都没有。累了，疲倦了，无力了。对于不相信我的人，我不想去解释，于是，也就这样了。 　　不信任摧毁了我们的友情。朋友、无论你是谁，我都想告诉你。奠定友情的基础是信任。如果你不信任你的那位朋友，但也请你不要去伤害她。会难受，会心痛。 信任四年级作文5 　　你，在我信任中走来，而你就是我40岁的老爸，一个值得我信任的人。 　　我的老爸值得我信任，并不是因为他是我的亲人，是因为我和老爸是朋友。每天的相处，他给我的关爱，让我早就了解他了。我要在这里，大笔一挥，提一件关于他值得我信任的事。 　　小时候的记忆有些模糊，只有一件事让我难忘，现在才理解他的一片良苦用心。 　　我是个淘气的孩子，喜欢走路旁的斜坡，四岁的我虽然觉得陡，但还是要走。那一天，我又小心翼翼地走上去，一边走一边和爸爸做着鬼脸，满脸天真、可爱。爸爸没有管我，仍然走着平路，当他发现我这样走很有趣，就给我竖拇指，然而，我也不像刚才那样自信、天真了。 　　我的身体已经开始抖动，爸爸也感觉到了这一点，便向我伸出手。我不敢下去，哭了，眼泪不听使唤地往外涌，爸爸对我说：“下来吧，爸爸保护你。”我相信了，坐在斜坡上，强忍住泪水，把脚伸向爸爸。爸爸爱怜地摸着我的脚，我破涕为笑。爸爸一手拉着我的腰，一手托着我的背，把我抱了下来。 　　我在爸爸身上扭来扭去，觉得开心极了。 　　从那以后，我还是爱走斜坡路，因为我有一个坚强的后盾。 　　阳光下，我长大了。爸爸，是您的信任让我成长，您的爱让我阳光。爸爸，我要对您说：“您是我最信任的人！” 信任四年级作文6 　　在比加尼村里，有一片偌大的果林。春天，果林里的树上总是开满了五颜六色的鲜花，白色的、粉色的、红色的、蓝色的……各种各样，一团团，一簇簇的，远远望去，就好像果树们穿上了一件件彩色的衣裳，美丽极啦！不过，最令人眼花缭乱的要数秋天了，果树上会结好多好多又大又香的果子，有红灯笼似的苹果、又香又甜的蜜桃、黄澄澄的梨子、甜滋滋的鲜橙……令人垂涎欲滴，站在远离果林好几里地之外，都能闻到阵阵水果浓郁的清香。 　　这片果林的主人是一位老伯伯，老伯伯的头发都花白了，但在他的脸上永远挂着孩子般天真烂漫的笑容，就像一个长不大的孩子；老伯伯的心地也非常善良，别人遇到困难他都会热心地帮助，从来不和别人为小事斤斤计较；他没有老伴，没有子女，也没有什么财产，因此他种植这片果林来维持生计。最近《比加尼都市报》刊登了一则消息：从今日开始比加尼果林将对外开放，村民可进行采摘活动，欢迎光临！消息一出，村民们都好奇不已，大家迫不急待地挎上小竹篮，相约一道纷纷来到了果林准备采摘一些新鲜的水果回家。来到果林入口的大门前，大家伙儿环顾四周，却发现一个人也没有，村民们四处张望着，感到有些不知所措，我纳闷地想：难道果林里没有人看管吗？正想着，一个村民大声喊道：有人吗？没有人回答。 　　此时，大家开始议论纷纷：奇怪，那位老伯伯会不会生病了呢？一个小朋友拉拉妈妈的手，疑惑不解地问。 信任四年级作文7 　　不知道为什么，老师总是把学生分为——好生、中等生、差生。好生无论犯了什么错误，老师总是会宽容地说：“去桌子上拿一张试卷吧！”而我们中等生呢？“去，抄试卷！”老师总是这么说，我的愿望就是渴望能被人信任，为什么呢？这件事情还要从头说起——“老师，我的试卷不见了！”我鼓起最大的勇气，说道，“哦，那你去抄一份吧！”老师的声音极为冷漠。 　　我惊讶极了，上次我的一位好朋友的试卷不见了，老师就宽容地给了她一份试卷，现在轮到我的试卷不见了，老师竟然让我抄，我怀疑因为我是中等生，老师不信任我，觉得是我弄丢的.，所以才让我抄一遍，老师啊老师，真的不是弄丢的啊！“不是，我……”我刚要解释，“好了别说了。”老师再次冷漠地打断了我，“唉！”出了办公室，我长长的叹了一口气，我多么希望老师能够信任我，知道我的试卷不是我弄丢的啊。可是，那只是幻想，唉！为什么老师就信任好生呢？为什么不信任中等生和差生呢？有时候，中等生并没有犯错，老师却硬要说是犯了错，如果，我是老师，我一定会问是怎么回事的，唉，如果我是好生就好了，那样老师说不定还会给我一张试卷呢！但是，我还是要面对现实，面对这个有些残酷的现实，算了！我还是先去借同学的试卷去抄吧！ 信任四年级作文8 　　天空是一个没有耐性的孩子。在我等她的时候，下了一场雨。 　　我急忙跑到小卖部门前，跟一狼狈的小孩私的。 　　本来还答应借本辅导书给她，可现在，她上哪找我去啊！ 　　像细丝般的雨敲打着树叶，似乎一定要把树叶变成落叶。 　　“怎么办？”我焦急地走来走去。跟走在火堆里差不多，心中的弦越来越紧了。 　　地上隐约有些水。 　　另一边，熟悉的脚步声，也是一女孩，撑着伞，像是在寻找什么。 　　两个人就这样，一个在等，一个在寻。 　　时间从眼前跨越，雨姐姐用手一把细丝一收，洒下了一颗颗圆溜溜的珍珠。 　　还是那熟悉的脚步声。 　　“原来你在这里啊！”她惊喜地说，我看见她瞳仁中放出一道亮光 。 　　走近了才看见，，她的裤子大部分都湿了。她放下伞，那伞还流水不止。 　　“我就知道你还在校园。”她说。 　　我笑笑，然后把书递给她。 　　“我知道你还在校园的某个角落等我，所以我一直在找你。” 　　一滴雨点很调皮地飞到了我脸上，伸出舌头一舔，原来是甜的。 　　这就是朋友间的信任。 　　威风吹拂着她的发丝，凌乱凌乱的，雨丝溅到她脸上，她一点都没感觉到。 　　有一个人一直这么相信我。 　　如雨所愿，那树叶经不起打击，伴着蝴蝶飞走了。但在枯枝上，盛开了一朵花。 　　我深深地呼吸了一口气，把信任装到了肺里。 信任四年级作文9 　　这篇文章主要写的是作者半夜开车回布鲁塞尔。天很黑，有点雾。他刚刚从快乐路进入慢车道，撞上了一辆红色的小汽车。作者写了一张纸条，上面有他的名字和电话号码，并把它留给了红色小车的主人。三天后，小红车的车主打来电话。作者想把钱给他，但他不想要。相反，他感谢作者留下的坦诚。因为他认为诚实比金钱更有价值。 　　诚实意味着忠诚、正直和言行一致。守信，就是不虚伪的守信。“君子之侧，难复也。”诚信是我们每一个人都应该具备的基本品质，也是我们中华民族的传统美德，不能用金钱来换取。 　　在古代，有一个非常诚实的人，名叫曾子。一次，曾子的妻子去市场。他的孩子哭着喊着也要去。妻子哄着孩子说：“乖，别走，等你妈回来给你杀猪。”当她从市场回来时，她看到曾子真的想杀猪，她的妻子急忙上前阻止。曾子说：“如果你欺骗你的孩子，孩子不会信任你。”说完，就结束了猪的生命。曾子不欺骗孩子，但也培养孩子以实际行动谈论约会的美好品质。 　　今天我们是校园里的学生，明天我们将很快成为我们国家的支柱。诚实，就是对别人诚实，用真诚的言行对待别人，严格要求自己，不说谎，不欺骗，不抄袭；信仰就是讲信用，守信用，言行一致，勇于承担错误。老实人对眼睛有信心，对行动有信心，对生活有朋友，所以老实人可以拥有一切！ 　　现在，让我们从小事做起，从自己做起，从身边做起，做一个诚实的人！ 信任四年级作文10 　　每当我看到他在教室里静静地看书，就让我想起去年我和他之间发生的一些事，让我想起他真诚的眼神；让我想起了和他的友谊；让我想起他善良的心。 　　他有黑色的短发；一双滴着水的大眼睛和一张小白脸。虽然他很帅，但是他的行为像个小女孩，总是假装可爱，发出“喵喵喵”的叫声。他还有一个特点，就是喜欢在女生面前装酷，所以男生给他起了个外号“装酷王”。虽然他喜欢扮帅装可爱，但是他的真诚和信任深深打动了我。 　　有一次，“丁铃铃”上课，我们蹦蹦跳跳地回到教室。我坐在那个位置，打开书包。“喂，我的中性笔呢？”我皱了皱眉头，迅速打开铅笔盒，却一个也没有。“这下完了，没救了，还得被老师骂。”我叹了口气，垂下头，呆呆的看着地面。 　　突然，我感觉有人用钢笔戳我的背。回头一看，原来是王友浩。我看见他在微笑。他从抽屉里拿出一支中性笔，笑着说：“给你。”一瞬间脸就红了，红得像富士，又羞又羞，恨不得钻到地下。我慢慢伸出手，拿起笔。说了声谢谢后，我立刻转过头，努力工作。一边画画，我一边想：“我给他起了个外号，他却不吱声，还抱怨。相反，他借给了我一些东西。看来我真的错了。” 　　事情过去很久了，每次看到他，我的眼睛都会看到他真诚信任的眼神；让我想起他勤奋的学习；让我想起他一心一意读书；让我想起他对我的不断帮助。 信任四年级作文11 　　信任，每个人都需要信任！信任就是在别人内心中对你的人格打分。但信任从何而来呢？它不是一下子从天而降的，而是一点一滴中积累的。例如：有一个同学让你给他买一个东西，你总是忘记，他就会失去对你的信任。反之，他就会更信任你！ 　　我还知道一个关于信任的故事： 　　有一个犯人在路上捡了一千元，他不假思索的交给了警察，可警察却说：“你别撒谎了！你用自己的钱变花样使人信任你从而减刑，你就是不老实！”那人万念俱灰，晚上，他逃狱了。 　　在途中，他到处抢劫，准备逃跑！他终于有了足够的钱，便乘上去边境的车。他站在厕所边等车时，来了一位姑娘。那位姑娘发现厕所的门坏了！便出去对他说：“先生，你可以为我把门吗？”他一愣，点了点头。在那一刹那间，他改变了主意，在下一站，他去投案自首了。 　　信任！是一种弥足珍贵的东西，它不能用金钱来衡量，它是无价之宝！它来自一个人的内心深处，是活在灵魂里的清泉。他可以拯救灵魂，滋养灵魂，让心灵永远充满纯洁和自信。 信任四年级作文12 　　从前，有一对父子，他们来到空闲的草地放风筝，突然，一阵大风吹过，风筝被吹到了一棵大树上，父亲说“把梯子架在树上，这样就可以摘到啦！”儿子立马爬上了梯子摘到了风筝正准备下来，就在这时父亲说“我跟你讲一个故事后你在下来，好吗？”儿子高兴的答应了，“从前，有一对父子和我们一样也是风筝挂在了树上，儿子也是在梯子上面摘下了风筝，父亲说”你跳下来吧，我接着你！“可是当儿子跳下来时父亲没有接他，儿子就哭了起来，并且说”您不是说接我吗？”父亲说“父亲说的也不可信何况是别人呢？“父亲说到这时又说”我们也来做这个游戏吧！儿子听到这时脸已吓的惨白并用颤抖的声说“不要了吧！”父亲说“跳下来吧我会接住你的，放心吧！”儿子就跳下了，“啊！我没掉到地上。为什么呢？”“别人说的话亦可信，更何况是父亲说的呢？”父亲说道。 　　何尝不是呢？我们对人的信人太底了即使不相信别人，也要信父亲。父爱是博大的，是永远的后备力量，所以我们连至亲的话都不信还指望会相信谁呢？让我们多奉献出一点信任，这样世界才会变得更加美丽！ 信任四年级作文13 　　这真是一个复杂的世界！常见骗局在人生舞台上任意上演；谣言和流言，让每 　　陌生人的脸看起来很阴险。我们活在自己狭隘的世界里，不敢伸出手去接触外面的世界。甚至害怕来自外界的一切. 　　一个安静的夜晚，你孤独的走在小路上，突然你看到一个陌生的影子在你面前，他走过来看着你的眼睛。抢劫，袭击，甚至.他盯上我很久了吗，是不是有预谋的行动？你惊慌失措地想着，甚至不自觉地把双手捏成拳头，以防突然袭击————但他一声不吭地走过，融进了夜色。你开始冷静下来，但你仍然想知道这件事还有没有别的。…… 　　累了，我们都累了，忘记了曾经呼吁的信任。隔膜和顾忌让信任像遥远的星星，只能想象。当你在为一个难题挠头的时候，一个刚刚和你点头之交的同学温柔的告诉你答案。你怀疑，你看着他的眼睛，有善意，有爱，于是你释然的笑了。 　　当你在一个陌生的地方感到无所适从的时候，一个善良的路人会问你，帮你解惑。你怀疑，但你从他的一言一行中感受到关心和真诚，所以你真心感谢他。 　　其实很多时候别人不给我们怀疑，我们自己的内心却因为警惕而产生怀疑；我们不应该因为不熟悉的感觉而在认知上产生错误。 　　在这个复杂的世界里，让自己变得简单，把别人看得简单，是一种深深的信任。一杯清香的茶，可以品尝到信任的醇香；一句忠告，你可以体会到信任的意义。 　　相信亲戚朋友是人之常情，相信别人是美德。在信任的过程中，我们可以快乐而全面地认识这个看似复杂的世界。 信任四年级作文14 　　父母对孩子的信任很重要。 　　真的，很重要很重要。当我听到爸妈不信任我，对我百般质问的语气，我当时的心就像蹦得很高，然后又失去重心一般从高空跌下来一样难受。爸妈对我的不信任无疑对我是一种精神的摧杀。记得是寒假的某一天，我用手机上q的时候，问我在学校认识的大哥拿了手机号码，然后打过去试试是不是真的。我一打通电话控制不了，和他煲电话粥。当时是十二点多了，我当时也是打来玩玩的的，没什么目的。一来是我想邀请他来我家做客，因为新年嘛，二来是我想让大哥给我介绍一下买什么手机好，要知道我用这一台手机是我家里的，爸妈的。就这样我和他聊了很久，谁知突然就没电，我又忘记拿充电器，不能充电，就不能删掉号码，不删掉号码就会被妈知道。不过已经很晚了，我没法去想这些事。 　　果然，到了明天，妈妈就问我那台手机被我拿去干什么，我说和朋友讲电话了，妈妈质问我是男是女，我说是男，妈妈问也不问原因就说，你好快点拿你的东西去他那里住。我耳边反复想起这那句话，我心彻底的崩溃，难道我在你心里就是这样的吗？我真不理解他们所谓理解我就是这样的吗？后来爸爸回来了，他说，你是如果搞哪样的话，我不认你是我女儿！我对他们太失望了。爸妈，你们对我就是这种了解吗？你们为什么不信任我呢？ 　　父母对孩子的信任很重要。 信任四年级作文15 　　我们活着的每一天，都被别人爱着：当你睁开惺忪的双眼，闻到早餐的香味；当你走在干净的街道上时，你可以看到路边的绿草。当你在安静的教室里，听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策的时候，同学帮你解惑……你会想到感恩吗？这些都值得我们感谢。 　　小学的时候，我是一个内向的女生。我不喜欢说话，甚至有点胆小。上课不喜欢举手，下课也不喜欢和同学一起玩。我性格孤僻。曾经我选班干部，但是老师选了我。当时真的很惊讶，老师竟然让那些见义勇为的学生当班干部。我怎么可能？后来老师来找我，对我说：“其实你是个很听话的孩子。你平时不喜欢和同学说话或者交流，但是你有管理能力。所以老师希望你大胆一点，多和同学交流，充分发挥自己的管理能力。不是一举两得吗？好好干，老师信任你，你一定能胜任。你不会让老师失望吧？”“嗯！”我点了点头。 　　从此我成了班干部。不仅壮了我的胆子，还在课堂上踊跃举手，得到老师和同学的称赞。我和同学们的交流越来越多，这给我的生活增添了一点除了家庭纽带之外的正确友谊。后来我不仅每学期得了“三好学生”，还两次得了“优秀班干部”。也许这算不了什么，但对我来说，意味着我的肯定和信任。所以我很感谢老师。要不是老师，你给了我这么一个锻炼的机会。也许，现在的我还是一个孤独的女孩。所以我很感谢老师当初对我的信任。

1、最佳分辨率可以根据显示器的大小而变化。2、纳米压印技术是一种高分辨率、低成本、高效率的纳米结构制备技术。3、现在这台机器可以呈现非常高的分辨率，我们可以看到非常小的钙颗粒。4、竹节虫算得上着名的伪装大师，当它栖息在树枝或竹枝时，活像一支枯枝或枯竹，很难分辨。5、如果不是事先知道现在是傍晚，恐怕谁都难以分辨这天边的太阳，究竟是日出，还是日落吧。6、站在文昌阁上，张开双臂，抬头遥望，天地浑然一色，以至于无法分辨出群山失翠，天地相隔。7、孩子小，模效能力强但分辨是非的能力弱，所以家长要当个好榜样。8、走在梦的远方，前方的道路曲折蜿蜒，需要你去分辨方向。9、这里有我曾经亲手栽植的树木，一别多年，却分辨不出那一行是我所栽，那一棵是我的最爱。10、阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。11、学会分辨小人，因为得罪一个小人比得罪十个君子还要麻烦。12、远远望去，高高的雪山山顶的积雪与蓝天上的白云交融，仿佛很远，又似乎很近，让人一时分辨不清那里是雪山，那里是云朵。13、美丽的地毯已经被他们拦腰截断，路边堆着一堆堆青黄色的小槐花，已经分辨不出。14、有时我们可能由于对季节的感受比较迟钝，而无法分辨季节的真实温度。15、刹那间，到底是水中花，还是手中酒，抑或是梦中诗，我们已无可分辨。16、人有人情，是一种读懂，人有人心，是一种命运，人有规矩，是一种素质，人有分辨的计算能力，是一种才华，人有过快的思维准备，是一种智慧。17、说胡话的人，没有自知之明，没有分辨能力，也没有语言组合，只顾自己说，不想别人的感受。18、坚持听胡话的人，没有拒绝的能力，等待胡话的人，没有分辨能力，追求说胡话的人，生存能力薄弱。

1.游____四年级作文350字左右 　　那里有巍峨的高山，有清澈的湖水，有品种多样可爱的动物，还有许多美味的食物，还有各种游乐设施，那么那里到底是哪儿呢？它就是南京的金牛湖野生动物园。周末我、朋友和家人一起去参观这有名的金牛湖动物园。 　　刚进门，就看见颜色雪白而纯洁的天鹅，它摆着高昂的姿势，昂首挺胸，在河里闲逛，终于它忍不住饥饿，开始捕鱼，三四下就捕上一条，可真是名副其实的捕鱼高手，享受完美食之后它又摆着傲慢的姿势在河里闲游。继续走，走到了兔子的区域，我拿了青菜叶去喂它们，兔子们一见我手上的菜叶就跳过来，他们用直勾勾的眼神紧盯着我手中的美食，争先恐后地跳向菜叶，你争我抢，完全不顾“餐饮之礼”。 　　到了鳄鱼区，只见大大小小的鳄鱼一动不动摆着各种姿势，和门口仪态万千的石狮子差不多，要是把鳄鱼群比作一幅画，那画家的本领可真了不起啊！ 　　远处一座巍峨的高山，我们爬了上去，看见了威武的狮子、凶猛的老虎、呆萌的狗熊、结队的狼、敏捷的豹子…… 　　这里有许多稀奇的动物，说也说不尽，希望你有机会去细细观赏。 2.游____四年级作文350字左右 　　记得有一次放寒假，我们一家在四川的峨眉山旅游。 　　早上吃完饭，我们就急匆匆的出门了，来峨眉山游玩的人有很多。路上，我看着车窗外的景色，成双成对的青山，一条条泉水叮咚的小溪和青青绿绿的草木，好似一幅有名的山水画一样，美丽动人。特别是那些绿叶，一阵风吹来，绿叶在飞风中跳舞，即便是下雨，它也不会掉落下来。 　　在车上睡了一会儿，就到了峨眉山，下车时还有一点饿，我就从车上拿了一些吃的边走边吃。我一步一步地往上走，看见有一些人在卖东西，有各种美食和玩具。穿过人群，楼梯上有一些猴子在等待我们的到来，有一位游客的干粮直接被猴子给抢走了。 　　一直往上走，路上的空气也变得新鲜了，但空气也变得冷了，吹在人身上就好像是被蜜蜂叮了一般刺痛。所以我就买了一件熊猫披风，穿上感觉温暖了许多。到了山顶，我最先看到的是一只小金象，向上走还有一只巨大的金象，身边还有一头狼，我们一家人在那里拍了一张照片留念。现在我都依稀记得。 3.游____四年级作文350字左右 　　我的小区是个美丽的小区，这个小区叫做“蔚蓝香庭”。 　　走到我的小区门口就会看见大门左右两边的石狮子，这两只石狮子一双眼睛炯炯有神，似乎想立马扑上去把别人扑倒，两只石狮子正中间是一片喷泉，喷泉后面是保安室，保安室上面写了“蔚蓝香庭”四个大字。走进小区，往前走一段就到游泳池，游泳池一到夏天里面就灌满水，让我们去游泳，这时就像锅里面装满了五颜六色的饺子。 　　看完游泳池，再前方就是娱乐的地方，那里有滑滑梯，有健身器材，有荡秋千……许多娱乐的东西，一到星期天那里有就有许多小朋友。 　　往左转，再向前面到了一条小道，小道左右两边都是草、花和树，你在那走走就感觉绿意扑眼而来，闻一闻都可以闻到草的气味，偶尔可以看见大大小小的青蛙，可可爱爱的小猫咪，蹦蹦跳跳的小狗……到了晚上也可以到这里跑一下步锻炼锻炼。沿着小道走，可以到篮球场，经常有人在那里打球。 　　我的小区真是一个生机勃勃、漂漂亮亮的小区啊！ 4.游____四年级作文350字左右 　　今天，妈妈带我来到了内蒙古草原。 　　进入草原我们可以看看到一朵朵云，有的像，拥堵的汽车，有的像一朵棉花糖有的像一只大狮子，有的像两只鸟儿在奔跑，这么美丽的云儿，你难道不喜欢吗？ 　　你们听，河水正在缓缓地流着。只要静下心来，就可以听见河水在唱催眠曲。赛过歌手唱的歌，这样河水唱的歌好听吗？ 　　河水正前方是一个个蒙古包，你可以从最远的地方看像个大毛毛虫在慢慢地爬动，有的像一个个好吃的糕点，有的像一个个的蛋糕真让人看到想吃，这真是个让人看到小吃的内蒙古包一阵风吹过我听到了牛羊叫的声音，过了一会儿，我又看到了牛和牛一起在打架，这可真有趣，别急，后面还有呢！我还看到了羊在悠闲地吃草，这可太有趣啦！ 5.游____四年级作文350字左右 　　我和爸爸、妈妈、姐姐来到福建火车站，下车一会就来到了沙滩。 　　说来沙滩玩玩，首先我们换了个泳衣，准备开始玩，我妈对我说这里有可能捡到海螺和贝壳，有可能还会找到螃蟹那就好了，可是过了一会儿，什么都没有，这就让我很生气、伤心、失望。可是我是多么想我自己能做一次渔夫抓鱼、螃蟹、海螺，但是我当时最想吃的就是海螺。 　　我们还坐了一次船，波浪来了的时候就感觉起飞了，然后从天上落下来，非常的吓人！当时我* 股都痛了。我下船的时候站在那里没有动会自己向后退的，我非常奇怪与惊奇，为什么海水加沙子会使人后退却不是自己退的，然后我就让海水冲。有一下海水冲力太大了，我直接当场倒地，后来我的爸爸也是被海水洗了一把脸，我哈哈的笑了一下。 　　海面上还会有小船在那里开来开去的，非常有规律开着，那景色迷人美不胜收。 　　我的爸爸妈妈姐姐叫我回去的时候，我玩了一会儿才想回去的，哈哈其实我是不想回去的，但是时间到了必须回去。如果下次还可以来我肯定再玩一次。 　　我喜欢福建的沙滩，我爱和沙滩一起玩。

新陈代谢不曾想过反光板德国人放烟花工会经费霍建华过奖过奖广发华福的观点是的撒就废了

四年级作文游什么地方如下：星期天，我要和爸爸、妈妈、还有一同旅行的小伙伴去百果山森林公园游玩了。坐了五小时的车，我们很快就到了。一下车，我就看到了碧绿、宽阔的草坪、白色的账蓬、整齐的房车，房车旁边还有一个游泳池。这个地方可真美啊！我和小伙伴们欢呼着跑向绿绿的大草地。妈妈说我们租了四辆房车，今晚还要在这里住一晚。太好了，太好了！我们几个小伙伴欢呼着……绿白相间的房车整齐地排列在草坪旁边，下面还有四个轮子，果然是像房子一样的车子呀！它们还有好听的名字呢，叫邂逅、无想、隐庐、慢行。放好行李袋，我们奔向了山边。在这里，我们看到美丽的黑天鹅和白鹅，它们自由自在地在水里游着，这时，不仅让我想起了一首古诗：咏鹅骆宾王鹅鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。在山边，我们还发现了四只羊和几只珍珠鸡，羊儿们冲我们咩咩地叫着，好像是在向我们要吃的。我随便抓起了一些小草，伸到它们的嘴边，它们马上就大口地吃了起来。“它们是饿了。”我马上兴奋地喊道。听到我的喊声，小伙伴们都围了过来，七嘴八舌问了起来，我把我的发现告诉了大家，于是，我们商量着拔草喂它们。我们开始拔起草来了，羊儿们看见我们手里的青草，都争先恐后地从栅栏里伸出头来。我们给这四只羊都分别起了名字，头上长角的叫角角，全身白色的叫小白，头上是综色的叫头综，头上是棕色和白色相间的叫白棕。我最喜欢角角了。到了晚上，是热闹的簧火晚会，我们吃着自己烤的肉，大家围在一起，手拉着手开心地跳起了兔子舞。妈妈说簧火与兔子舞最配啦。夜已很深啦，妈妈拉着我和小伙伴们道过晚安，我也该回到我们家的房车里睡觉了，可是我怎么感觉一点也不想睡呀！

作文游什么什么范文如下：去年暑假，我和妈妈一起去青岛旅游。听说那里风景优美，有沙滩、大海和蓝蓝的天空。在车上坐了一夜，终于到了青岛，我和妈妈来不及休息就去了海滨浴场。放眼望去，大海无边无际，远处好像和天连在一起。海水湛蓝湛蓝的，海面上有许多帆船在冲浪。沙滩就像一层黄地毯，那一粒粒沙子犹如米粒般大小，在阳光的照射下还真懂眼。我坐在沙滩上玩起来，海风呼呼地吹着，令人心旷神怡。从沙滩走进海里，大海给我的清凉使我忘记了炎热。我游着游着，不小心喝了一口水。啊，又涩又咸。我又换了种游法，把游泳圈当凳子，我坐在上面随着海浪飘来飘去，玩得十分开心。第二天，我们去了青岛著名的海洋公园。步入海洋公园大门，仿佛进入了海底世界。首先映入眼帘的是一群五颜六色的鱼儿，它们在水晶宫里尽情地游来游去，远远望去好像一群群蝴蝶在空中翩翩起舞。透过明亮的玻璃，我看到了色彩缤纷的水母，有黄的、紫的、红的、绿的......往里走去，我看到了一条大鳄鱼，身子长4米，猛一看会吓你一跳。再往后看去，有一条鱼像一把巨大的蒲扇，在水箱里快活地游来游去。我和妈妈又来到海洋剧场，小海豹在表演接圈。一个圈从空中飞来，小海豹准确无误地接住了，现场观众报以热烈而持久的掌声。两天的旅游很快结束了，我和妈妈依依不舍地回了家，这真是一次愉快而难忘的旅行。

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我帮大家整理的游四年级作文，希望对大家有所帮助。 游四年级作文1 丰南的兆丰山是个漂亮的小公园。 进入了兆丰山，在山脚下能看到碧绿的小草和来来往往的人。在山的中央，会看到左右两旁长着迷人的浅粉色桃花，如果阳光充足可以到草坪上野餐，那可真是太享受了！而台阶的两旁，有各种颜色和各种形状的鹅卵石，有灰色的、黄色的……，还有的像月牙、爱心、圆月…… 再往里面走，我们又到了山顶。在山顶我们看到了凉亭，在那里我们可以乘凉、休息。而且在山顶向远望去能看到蚂蚁大小的人们，还能看到嬉戏打闹的孩子们玩耍。还能看到高大的政府大楼和惠丰湖，惠丰湖在阳光的照耀下波光粼粼，好似耀眼的金湖。 接着我们来到了兆丰山的北面，那里全是草地，花朵很少，还有一些柏树、松树和一些飞在空中的小虫子，在我们头的上方飞来飞去，像一个个舞动着的小仙女。突然一阵风，所有的小草也和虫子们一起开心的玩耍跳舞。可有趣了！虽然在那里没有多少花朵，但我觉得这里更有趣，你们说呢？ 兆丰山到处有漂亮的风景，看也看不完，希望你有机会慢慢的欣赏。 游四年级作文2 端午假期，我和家人一起去信阳鸡公山游玩。 我们先去了美龄餐厅，吃过午餐后，才看了两个景点天色就逐渐变暗了。我们找个宾馆住了下来，为第二天的游览做准备。 第二天，我们去坐索道。这个索道可不是一般的索道，可以和大自然来一次亲密接触。索道尽头就是黑龙潭的入口，说是入口，其实还要走四公里的路呢！终于，登上一段又陡又窄的台阶后，我听到了水流声，没错，呈现在我们面前的正是黑龙潭。多么清凉的水，多么青翠的山呀，瀑布的水滴击打着水面，形成层层涟漪，像一朵朵盛开的白莲倒映在水面上。 游完黑龙潭，我们又去报晓峰。报晓峰就像公鸡的鸡头，我爬上去，站在上面瞭望全景，感到很自豪。下午，我们坐了索道，经过月湖上方时，我有些害怕，可是我要坚强，最后到达了终点。 回去的路上，我对鸡公山仍有一丝丝怀念。 游四年级作文3 杭州夫子庙位于武山广场的西北侧。宋绍兴元年，迁于此，八百余年未异地。按照传统风格和江南园林的布局，是杭州不可多得的古代艺术瑰宝。趁着假期，我重游了夫子庙。我一走进夫子庙，就看到鸟语花香，流水潺潺，两个世界隔着一堵高墙。墙外喧闹热闹，墙内安静祥和，让人流连忘返。走进西侧走廊，看到很多石碑，上面以连环画的形式镌刻着22件孔子圣物；东廊的内容是历代科举榜。 经过漫长曲折的走廊，从唐朝到民国，各种珍贵的石碑陈列在一边，内容也各不相同。有些碑上刻有纪念人物的数字；有些纪念碑刻有文字，讲述以前发生的故事.难怪夫子庙也被称为“杭州石库”。最让我记忆深刻的是放在一边的解释机，它讲述了不同朝代使用的不同文字：从线条流畅的篆书到笔法强烈的隶书，再到抑扬顿挫的.楷书.这让我这个书法爱好者加深了对汉字的理解。 五年级的时候参观过孔庙，这次参观带给我不同的见解和感悟：孔庙不仅有书法、碑刻、礼仪，还有科举文化、儒家传承……祖国文化源远流长，博大精深。这次访问不仅丰富了我的知识，也启发了我的思考。希望以后通过不断的学习，成为一个有知识有内涵的君子。 游四年级作文4 10月2日一早，爸爸妈妈带着我一起去了杭州。一路上我兴奋极了。经过了三小时，终于到达了目的地。急急得放下了行李，便开始了今天的行程。 下午来到了宋城，只见城门口站着一个穿着盔甲，面无表情得站着那。里面的人个个都穿着古代的衣服。我们还看了一场《宋城千古情》的表演。真是精彩极了，连我也一个劲得拍手鼓掌。 第二天我们去了西溪国家湿地公园。整个园区约70％的面积都是水域，我们便坐了小船。两边种着许多得柿子树，一个个好像红灯笼似的。这儿的空气新鲜，风景迷人。妈妈说如同世外桃源。 我们还去了西湖，这儿可真是人山人海哪！坐上了游船欣赏着两边的风景。三潭印月，断桥，苏堤，雷峰塔……真不愧被誉为“人间天堂”。 时间过得真快，三天一眨眼就过去了。再见了杭州。 游四年级作文5 啊哈！终于迎来了这一天，我们旅游团坐着大巴车来泰安登五岳之首——泰山，就让我来给你们介绍一番吧！ 在路上导游就说：“我带过的队登泰山时从没见过太阳，今天天气不好，大家要把雨披穿上。”说话间便到了泰山山脚，我们下了车，便出发了，只见山上绿树苍翠，绵绵小雨，使人心旷神怡，怪不得人们都说到了泰山，就不想登其他山了。导游趁我们还没走散说：“泰山高达1140米，我们如果走散了，没关系，到了南天门，再往里走到南天门宾馆，我们在那里会合。好！现在出发！” 虽然下着雨但也阻挡不了我对爬山的热情，我和我的哥们儿一股脑的往山顶冲，爬了一会儿，便听见底下有人在喊：“喂，李笠、房天琪，等等我。”哦！原来是姐姐呀！不久以后我和房天琪便把姐姐甩开了。大约10分钟后，眼看离南天门只有100多个台阶了，可是我的肚子又开始叫了，没办法，我拿出锅巴，“嘎嘣嘎嘣”的吃起来，那味道真香。终于吃饱了，可是我的腿又软了，唉！只好一级一级的爬了。 终于到了，低头望，到处都是绿色的海洋，到处白色的天地，这次登泰山让我知道了“世上无难事，只要肯攀登”的真理。 游四年级作文6 古人说道：“上有天堂，下有苏杭。”杭州不仅只有西湖的美，也有校园的美。我们全家骑着“小毛驴”，来游览浙大的美。 我看见过湖水清澈的日月潭，玩赏过云雾迷蒙的青海湖，但从没看见过浙大“启真湖”的水。浙大的水真静啊，静得犹如镜子一样光滑；浙大的水真清啊，清得可以看见底下的小鱼自由地游来游去；浙大的水真绿啊，绿得仿佛那是一块晶莹剔透的碧玉，让人记忆犹新。 我喂养过架子十足的小乌龟，看见过温顺可爱的小兔子，却从没看见过浙大这样的鹅。浙大的鹅真皮啊，时而把包心菜啄入湖里；时而挺直腰板，给人们显摆自己的好身材……我看准了一只鹅仔细的观察，发现它在游泳时，两只红彤彤的脚掌在后面划一下，它就往前游一点。当它发现我在看它时，竟然加快步伐往前游，真是有趣极了。 这样的水倒映着这样的鹅，这样的鹅游在这样的水中，在加上校园里书香浓浓的情景，这不正是我心目的“浙大梦”吗！ 游四年级作文7 八月的一天，爸爸妈妈带我去塞罕坝国家森林公园去玩。一路上，我们经过了北京、承德，我还看见了长城呢！ 我们开车走了一千多公里，终于到了公园门口。说是公园，它可比城市里的公园大一百倍也不止呢！在门口，我们看到了介绍，公园分为两部分，在河北境内的是人工林场，在内蒙古境内的才是真正的大草原，叫乌兰布统，是清朝康熙皇帝打猎和练兵的地方。呀！我都到了内蒙古了，真是不可思议。 公园门口，许多当地人在卖花环，那些花环可漂亮了，有红的、黄的、蓝的，还有紫色的呢！他们说都是在林场采的鲜花做成的。我央求妈妈给我买了一个红黄相间的花环戴在了头上。有这么多美丽的鲜花，林场一定美极了！我们迫不及待地开车进了林场。 真不愧是林场呀！道路两旁都是高大的松树，像两排站岗的士兵，树下遍布着彩色的野花，空气中弥漫着松树和野花的香味。满眼的花和树，我们仿佛把车开进了画里。 我们一路行走，觉得眼睛都不够用了，不知不觉就到了红山军马场。傍晚，我们找到了住处。爸爸妈妈说明天就要去真正的大草原了，还可以骑马呢！我简直迫不及待了，明天快来吧！ 游四年级作文8 今天，妈妈带我去永济，逛了永济的三大名胜古迹，有普救寺、黄河大铁牛、鹳雀楼等。 我们先去了永济的普救寺，从下面望去，普救寺屹立在山林之中，而它最有名的古迹莺莺塔却在门前，放眼望去，一片葱绿，传说这不是古代书生张生和莺莺的约会地点，所以那座塔，现在还有张生踩过的桃花枝，和张生住过的房间，跟莺莺塔等等。 黄河大铁牛，是建浦浮桥时铸的几尊大铁牛，后来河早已干枯，大铁牛也之被埋在地下，在反清时，挖战壕时，挖出了一个牛头，铁牛被挖出来了，我在新建的桥上，桥摇稳不定，我感到十分好玩。水帘洞从外观上看不出来，但却在后面有洞，玩捉迷葳十分合适，在洞中向下看，像珍珠一样，就如珠子做的门帘一样，非常好看。 鹳雀楼，里面有“女娲补天”、“司马光砸缸”等。形象逼真，活灵活现。当年王之涣写的“白日依山尽，黄河入海流。”我可以想出当年黄河那浩浩荡荡的景像，而如今只有丝带一般的黄河在远处静静地流淌着，可见和当年的黄河差别是如此之大，我可以想像当年车水马龙，游人如织的宏大场面。 这几大景观，真令人目不暇接，流连忘返呀！ 游四年级作文9 今年夏天，我和妈妈去厦门旅游。 厦门是一座岛屿城市，四面环海，那里风景优美，物产丰富.在马路两边栽满了公椰树、铁树……其中最有趣的就是铁树了，它长得又高又大，像一个放大后的菠萝。这里的海产品可多了，有大龙虾、章鱼、螃蟹……我们在海鲜店点了几种特产，敞开肚皮大吃了一顿。 最有趣的地方就是鼓浪屿了，它是厦门市中的一个小岛，岛上有许多漂亮的万国建筑，树木茂盛，鸟语花香，有许多名贵的花儿都在这里争奇斗艳。岛内还有许多特色小吃店，有张三疯奶茶、椰汁……我觉得在海边和沙滩上最好玩，这里的海岸线很长，海水蓝蓝的，沙子又松又软，海风吹着，舒服极了！我买了一把铲子，挖了一个又一个的大洞等着贝壳和小虾自投罗网。哎呀！，一个大浪过来了，我的劳动成果白费了。夏门还有一个环境优美的大学，值得大家去参观，有机会我也要上厦门大学。 游四年级作文10 星期六早上，下着毛毛细雨。我和妈妈带着愉快的心情去约定的地方集合，游桐庐大奇山公园。 7点出发，一路上在导游的带领下欢声笑语地做游戏。经过漫长的四个多小时之后，我们终于来到目的站。一下车，我看见石碑上写着大大的“大奇山国家森林公园”九个字，难得倒影留念。 首先，是进入一大片片竹林。不过爬山开始，走的地势是先“下山”再“上山”很特别。上山的路是石子路，弯弯曲曲，溪水随处可见，水质清澈，洗了洗手，非常凉爽！游步道上，有木桥、铁索桥，晃荡起来还真有些站不稳。不一会儿，眼前出现了一个茶庄，歇了一会儿。酒罐子搭建的喷水池很有特色。下山坐的是“林不飞鼠”的盘山滑道，滑道蜿蜒于秀美的大奇山内。不过我还是很担心，怕这个速度太快而心惊胆战。大奇山的景色不错，水很清澈，一路上都有小瀑布，走在山路间不觉得热。走走停停，看看风景，玩玩水真是像仙境一样。 晚上，我们大家在宾馆吃饭休息。直到天亮，我们行程为巴比松庄园，我们在园内晃了一圈。便又来到大奇展开了一次拓展基地真人CS，玩得真是惊天动地，回味无穷。过了中午，用餐之后，我们大家高兴地返回温州温暖的家。 游四年级作文11 厦门，人人都知道那里是一个好地方。今年寒假，我从宁波出发，大约乘了五、六个小时的动车，到厦门游玩。 第一天，我们到厦门时已经是晚上了，所以只能到宾馆睡觉喽！一个自然觉醒来，奔赴第一个目的地——鼓浪屿。到了乘船去鼓浪屿的地方，我顿时惊呆了，黑压压的一片，全是排队的人，真是连个落脚的地方也没有。我们足足站了一个半小时才上了渡船，我感觉我的脚已经不是自己的了。 一踏上岸，所有的劳累都烟消云散了，一下子被这里的风景吸引住了。鼓浪屿的面积大约1·87平方公里，大约住着两万多人。在鼓浪屿上，我看不到汽车、自行车，人们都是步行的，这样既环保又能运动，真是一举两得啊！岛上见得最多的是榕树，那高高的榕树真像一位年长的智者，长满了长长的胡须，正在思考什么问题呀？岛上的中外风格的建筑基本保留完好，我们不出国也能感受外国的建筑特点，是不是不错呀？ 鼓浪屿上主要的观光景点还有日光岩、鼓浪石、博物馆等，那其中的美只有你自己亲身经历才能体会到，那么，一起来吧！ 游四年级作文12 我家附近，有一个风景优美的公园。早晨我一完成了作业，就到了那里欣赏秀美的景色。 一走进公园，就看见嫩绿的小草从泥土里钻出来，挺直它那娇嫩的身躯；白杨树已吐出了嫩黄色的小叶子；水也显得格外清澈，小鱼儿在水里漫步。听，那是什么声音，“叽叽喳喳”的？噢，那是枝头上的小鸟忽高忽低地在追逐玩耍。她们不正在高兴地叫唤：“春姑娘来了！春姑娘来了！” 没走几步，就闻到了一阵阵的清香，只见花圃里那各种各样的花儿，有火红的一串红，雪白的兰花，紫色的蔷薇花……粉红色的桃花正引来了一只只蜜蜂上下盘旋。一阵微风吹过，在叶子“沙拉拉”优美动听的歌声中，飘落了一片片花瓣，给它伴舞。 走上小桥，只见水面上浮着片片荷叶，一群小鱼撞动荷叶，好象在说：“欢迎来到我们的家园！”在微风的吹拂下，水面泛起了鱼鳞般的波纹，在阳光的照耀下，闪烁着点点银光像撒满了透明的珍珠。 累了，看，前面不就是座蛋壳般别致的亭子，先歇歇脚吧！ 啊，我爱你！美丽的公园。 游四年级作文13 今天，是五一国际劳动节，爸爸妈妈带着我一起去西湖游玩。到了西湖边，只看见人山人海，热闹极了。 西湖真美啊，我们坐上了小船，在碧绿的湖水上游览，阳光洒在湖面上，亮晶晶的，美丽极了。划桨的叔叔轻轻的摇着木浆，我们惬意的欣赏着两岸的美景，不一会就到了三泉印月，划桨的叔叔告诉我们，如果在中秋节，这里可以看到二十二个月亮呢。真的太神奇了。 晚上，我们还看了西湖的喷泉表演，因为湖边的人特别多，我骑在爸爸的脖子上才能看见美丽的喷泉。随着音乐的节奏，有红色的、绿色的、橙色的、蓝色的、紫色 的，等等各种各样的水柱直冲天空，一时间，西湖变得五光十色，音乐声时快时慢，时而温柔时而激烈，而喷泉的水也随着节奏时高时低，像一条条飞龙，一朵朵飞 花，在空中飞舞。岸边的人们都拿着相机拍下了着美丽的一幕。 假期结束了，我们依依不舍的离开了西湖，下次放假，我希望爸爸妈妈还能带我来西湖玩。 游四年级作文14 今天，老师带我去龙海公园。 我进入龙海公园，登上彩虹桥的处，我看到两边的河岸上，杨树还没有长叶子，却长出了像绿色毛毛虫一样的杨絮，柳树抽出了新枝，颜色嫩绿，啊！春天到了！ 我从彩虹桥向前走，看见一个巨大的石碑，上面刻着草书“龙海公园”四个红色大字。又往前走，我看到了黄色的迎春花和粉色的桃花，桃花散发出淡淡香味。看着黄的、粉的，红色的花儿，我仿佛在仙境一样。我还看到了深绿色的松柏，松树的叶子像一根一根的针一样。松树是不怕寒冷四季常青的树。 我来到湖边，湖水是碧绿色的，湖边浅的地方清澈见底，湖面上一个一个的小圆晕多得数不清，湖水里的波纹层层飘过。水中，一只白色的鸭子在漂游，自由自在的样子。我在河边的鹅卵石上走，感到像有人给我的脚底按摩。湖岸边有许多柳树，一棵，两棵……多得数不清。柳树抽出嫩绿的柳条，柔软得像一根根仙女的发丝，真如贺知章写的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。喜鹊在柳树上叽叽喳喳地叫着报喜，说不定今天一定有喜事呢！ 龙海公园多美呀！我喜欢龙海公园。 游四年级作文15 今天，我的玩具大白兔突然从衣柜里蹦了出来，对我说：“我要带你去火星。”我听后，急急忙忙的抱好大白兔的脖子，“出发”我高声喊道：我只是听‘砰"地一声，我们就在从地球到火星的路程了。‘嗦"到了，我下来了。这时，一个小女孩走了过来，对我说：“我是这里的导游，我来告诉你这里的特色吧。我们先来到她的房间，她的房间竟然是海绵做的，她告诉我：“海绵房子不容易被撞倒，而且，只要想去哪？用海绵风扇，把风速调到最大，吹房子就可以了，这里的东西都是海绵的，都可以吸灰尘。”我惊奇的点点头，问道：“你们这里作用最大的是什么呀？”她说：“不妨和你说，我们这里作用最大的是‘海绵汽车"它可以只说要去哪，就可以去，而且，它也可以吸灰尘呢。”我更加惊奇，问：“它是由电子计算机控制的吗？”她笑着点点头，“快起来，你已经睡了多长时间了？”我一下被惊醒了，原来只是一场梦呀。 虽然只是一场梦，但她却激发了我的梦想，我一定要让这个梦成为真的。而且，要让这个梦实现在中国。 加油，加油，再加油。我会成功的。

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我精心整理的小学四年级游记作文400字8篇，欢迎阅读与收藏。 小学四年级游记作文400字 篇1 　　国庆节长假，我们来到了盼望已久的辉县万仙山风景区，万仙山游记。 　　初到那里，一股股清新的空气向我扑来，和我们那里的空气截然不同。一座座大山上，灰白色的乱石中，点缀着点点绿色，美极了，让我都忘记了我们还要去爬山。 　　说笑间，我们已走了许久，来到了绝壁长廊—郭亮洞，这条绝壁长廊是13名壮士开凿，打坏了不计其数把锤子和錾子在绝壁上建出了一条通往外面世界的路。第二站，我们来到了天池。因为地势险要，我们到时都很紧张，但潺潺的流水声让我放松了下来。积水一多，水变得碧绿，碧绿的水映着碧绿的山，这种景象让我陶醉其中，直到家长叫我，我们又走了许多路，才到达了旅馆，我们放下包，继续爬山去喊泉，我们到了喊泉，虽然喊泉本身水不大，可每天被人喊来喊去的，好像真的大了许多。这时候，我们孩子把吸好水的水枪乱喷一气，让家长们狠狠的给教训了一顿。过了喊泉，我们来到了标志性的建筑—炮楼，炮楼原来是我们八路军抗击日本鬼子的时候依山建的。下了炮楼不远就是天梯，天梯是建在峭壁上的石梯，共有七百二十级，最宽的有一点二米，最窄的只有零点四米。 　　第二天，我们走在下山的路上，还摘了不少山里红呢！很快我们就到了南坪。我们先去了黑龙潭，那里有一条“万丈瀑布”水清的很哩。后来，我们顺着峭壁上的铁梯爬上了丹分沟，那里很刺激，有两座悬空的吊桥呢！ 　　万仙山太美了，美得让我流连忘返！，美得让我不忍离去！ 小学四年级游记作文400字 篇2 　　盼啊盼，盼星星，盼月亮，终于盼来了春游。而我们的活动地点就是：华南植物园啦！ 　　进了植物园的大门，同学们就像一支支离弦的箭，往车门蜂拥而去。我用鼻子闻闻空气，啊，不愧是植物园呐，空气都带着几分清香。我们不约而同地从背包里拿出相机，“咔嚓、咔嚓”的声音断断续续地传出，我们将眼前的一切新鲜的东西都收入“囊”中。 　　我来到一条名叫“人面子路”。“人面子”其实乃是一种树。人面子长得十分高大，那树皮是一层层的，可不像白千层树那样单单一层一层的，毫无光彩。人面树的树皮皱皱的、一块一块分裂开来的，总不得掉呢！就像人的脸在冬天干燥时，皮肤也是分裂开的，名字是不是十分形象呢？ 　　我们踏进了姜园。两旁的树弯曲成了一座“拱桥”呢，让人心旷神怡！姜园的人十分少，但植物却很多、很茂盛。有美人蕉、旅人蕉、天堂鸟等。我去看的时候，天堂鸟还未开花，但从简介中，我便看见了天堂鸟炫耀身躯的一面。天堂鸟的名字一听就会让人浮想联翩。我也不例外，心中在想：天堂鸟一定就像一只正在翩翩起舞的鸟，而且十分的高雅，让人仿佛正在天堂看着天堂中的鸟。希望下一次我能见到天堂鸟开花的样子！ 　　我们来到了药用植物园。大家常喝的王老吉中，一种配方竟然是十分熟悉的鸡蛋花；一种牙膏的原料——两面针；板蓝根可以做成清热解毒的凉茶。还见到了许许多多名字奇怪的植物。 　　这次畅游了植物乐园，我了解了更多的植物知识，真是受益匪浅。我相信，下次来植物园一定能认识到更多稀奇古怪的植物，开拓我的视野！ 小学四年级游记作文400字 篇3 　　国庆节放假，我们一家四口去至相寺爬山。早饭后，我们带上帐篷、吊床，和一些水果就出发了。经过了半个小时的车程，我们来带至相寺山上的停车场。 　　下了车后，我们就开始徒步上山了。爸爸背着帐篷走在前面，我和姐姐抬着气垫跟在后面，妈妈背着双肩包、拿着吊床走在最后。我们走了一段水泥路，走在半山的时候，爸爸看到一条很陡的羊肠小道，就说：“咱们走这条路吧，这条路更近!”于是，我们走上了羊肠小道。尽管我们在上山的过程中遇到了一些困难，但最终还是来到了一个小山上。这座小山顶上只长了大片的荒草和野花，没有树。我真的不想在这里搭帐篷，因为我想把它搭在高高的山顶上。但爸爸妈妈却说：“你看这么平的一个地方，旁边还有野花什么的，多美呀！还有人把搭帐篷的场地都给我们开辟好了呢！”我无奈的说：“那好吧！” 　　下来，我们四人齐动手。爸爸妈妈搭帐篷，我和姐姐给气垫充气。一会儿，我们的帐篷就搭好了。我们的帐篷是橘色的，在草地上格外显眼。然后，我们把气垫铺上。“可以美美的睡上一觉了！”爸爸说着，便躺下了。我和妈妈、姐姐觉得没意思，于是便出去玩了。 　　我们来到旁边的那个较高的小山上。那个山到处都是鲜花，头顶上还有乌鸦在飞。一眼望去，有红的花儿，有黄的花儿，有紫的花儿，还有白的花儿。我们好高兴呀！我和姐姐采了一束鲜花，我还摘了一些狗尾巴草，妈妈说：“农村人都叫它mi mi 毛，它还能编小兔子呢！”我本来就喜欢小兔子，便要求妈妈帮我编一个，妈妈说：“这个都老了，太干了，编不了！”妈妈接下去说:“明年春天，新的长上来就可以编了！”我说：“嗯！” 　　美丽的至相寺，我下次还会来！ 小学四年级游记作文400字 篇4 　　黄金海岸最有名的就是长达七十三公里的海滩，妈妈决定带我去参观一下。 　　我们一到海滩，放眼望去全是蓝蓝的大海。我立刻向大海冲去，谁知脚上的湿沙怎么也冲不掉。于是我转身跑向了干沙滩，干燥的沙子终于把脚上的湿沙都“撵”走了。 　　这时，我发现了干沙滩上有一种很奇特的沙，它们都是黏在一起的。我把它们抛到空中，落到地上却发现它们就像烟花一样散开了。此时，不远处出现了许多海鸥。本来只有几只，突然飞来了一群，原来是周围的人拿着面包喂海鸥，把它们都引来了。旁边的奶奶看我非常喜欢海鸥，就顺手递了一块面包给我。妈妈对我说：“那你把那边的海鸥引到我们这边来吧。”于是，我拿着面包小块小块扔给海鸥。结果有一只海鸥一下子把我手中所有的面包都抢走了，我只能再想想办法，突然，灵机一动，我又去寻找了一些独特的沙。我把独特的沙往空中一抛，海鸥们果真都飞来抢空中的沙。可是，沙子一下子就掉到了地上散开了。海鸥们不仅往我们这边移了一点，我们也没浪费食物。可它们都不吸取教训，当我第二次扔沙子的时候，海鸥们还是争先恐后地来抢。于是，我就用这种方法，把海鸥引到了妈妈那边。 　　最后，我用一根树枝在沙滩上写了“小可乐到此一游”七个字，又用一个石头朝大海里打了一个水漂，终于满意地回家了。 小学四年级游记作文400字 篇5 　　这天我十分高兴，因为学校组织我们去深圳海洋公园。 　　在导游的带领下，我走进了透明的海底隧道，看见了五颜六色、形态各异的鱼儿，看见了老态龙钟的海龟，看见了顽皮可爱的小鲨鱼。你瞧！一群金黄和银白相间的鱼左右摆动地游到我们那里，表示欢迎。 　　最让我感兴趣的就是去观看海洋剧场。有简单快乐的水上芭蕾表演，有触目惊心的跳水表演，有赏心悦目的海豚表演。最精彩的表演要数海豚表演了。工作人员请来了三只可爱的海豚，它们表演了“飞跃触球”、“凌空跳跃”、“做题拍尾”。你看，天天海豚正在做数学算术题呢！工作人员拿来一块写着“3+2”的白板让天天做，它连续在水中用尾巴拍了几下表示题目答案，但答案错了。原先就是天天海豚不喜欢工作人员出的算术题，它喜欢小朋友出题呀。一个小男孩出了一道“5+3”的.题。天天海豚看着题目欢快地游到水中，调皮地用尾巴拍了8下。哟！它还真答对了。顿时，海洋剧场响起了雷鸣般的掌声。 　　导游还带领我们参观了水族馆、鲸鲨馆、极地动物馆、梦幻水母馆。 　　时间过得真快，不知不觉已经到了傍晚。在老师的催促下，我们恋恋不舍地离开了海洋公园。 小学四年级游记作文400字 篇6 　　国庆节的时候，我和爸爸妈妈一起去黄山旅游。 　　一路上，我往窗外望去，哇！人可真多啊！到了黄山的山脚下时，向上一看，啊！山顶直插入云端。我想：这么高，而且向上看什么也没有，哪像什么名胜古迹呀！导游姐姐告诉我：“上山了，你就知道了！风景名胜全在云上哩！” 　　我听了，奋力向上爬，爬了一会儿，心想：这要多久才能爬到山顶呢？导游姐姐说：“我们要去坐缆车了。”我开心极了，心想：“太好了，刚刚还吓了个半死呢！”谁知我这个出了名的大胆小孩，坐上缆车后居然吓得躲进了妈妈的怀里，头都不敢抬。妈妈说：“起来看看，风景非常美的！”我将信将疑地站了起来，可惜啊！缆车已经钻到云里了，到处白茫茫的，什么也看不见！ 　　在山上，我发现了一个像手一样的大石块，我好奇地问导游姐姐：“姐姐，那是什么？”导游姐姐见了，说：“请大家过来集合，猜猜看那是什么？”有人说是手机，有人说是海豚，大姐姐问我：“小朋友，你说是什么？”我想到书上讲过黄山的奇石中有“仙人指路”，就说：“好像是‘仙人指路"。”大姐姐说：“你猜对啦，你怎么知道的？”我说：“在书上看到的。”“哦，看来你还是个爱看书的小姑娘呢！”我听了非常高兴。接下来，导游姐姐又给我们介绍了很多有趣的景点。 　　黄山真美呀！直到今天我还想着黄山呢！作文 小学四年级游记作文400字 篇7 　　乡村的夏天，既自然又美丽。 　　夏日炎炎，我随着爸爸去了美丽的乡村——庐江矾山。乡村已是焕然一新，以前的茅屋变成了崭新的砖瓦房。这里空气清新，绿树成荫，果香扑鼻。 　　乡村的田野最值得一提。夏天，它仿佛已经换上了五彩缤纷的新装，小麦，蚕豆花，黄瓜架，红辣椒……从山坡上往下看，仿佛构成了一张大地图景，花花绿绿，五颜六色。 　　我和爸爸从山坡上的小路出发，四周全是浓荫，仿佛被绿色的哨兵包围，多亏它们赶走了夏天的炎热。通过艰难地跋涉，终于到达了目的地。呵呵！我忘了告诉你们，我们可是有备而来的哦！离屋时，我们顺手抄起了一把铲子，你们能猜到我们要干什么吗？我们要去抓黄鳝，我从来没有抓过，真的很期待哟。 　　爸爸拿起铲子奋力地铲起土来，十分钟，二十分钟，三十分钟……还是一无所获。汗流浃背的爸爸说，再抡一铲就放弃，结果意想不到的情况发生了，这既让人惊喜又让人悲伤。惊喜的是我们抓到半只黄鳝，悲伤的是头以及上身部位溜走了，这真可以算是一刀两断，决不让它藕断丝连哪。 　　除此之外，我还去别人家的地里偷偷摘了许多豌豆和辣椒，揣在口袋里，准备回家烧个红烧鳝段慰劳自己，哈哈，你们说我坏不坏？ 　　这次乡村游给我许多不可忘怀的回忆，也许，这就是童年的回忆吧！ 小学四年级游记作文400字 篇8 　　星期六，我和爸爸妈妈一起到宜兴去玩。我高兴地跳上汽车，经过两个小时，宜兴终于到了。 　　首先，我们游玩善卷洞。一听说要进山洞，我就有点害怕：会不会有野兽呢？我跟在导游的后面小心翼翼地往里看，只看见漆黑一片，只有几盏五颜六色的灯发出微弱的光。我大着胆子走进去，走过一段路，看见两个教室那么大的场地，顶上有“狮象大场”四个大字，我正在奇怪的时候，导游说：“请大家看左边。”我抬头一看，一只“狮子”正蹲在石壁上，它张开着大嘴巴，好像在吼叫。又随着导游的指点向右一看，一个庞然大物出现在我的眼前，鼻子像一根大柱子那么粗，身子有两幢楼那么高那么大，难怪叫“狮象大场”。 　　看完了中洞，我们经过了云雾弥漫的上洞，向下走五层楼那么高的楼梯，一路上我们看见了形态各异的石头，有的像山羊，有的像苍鹰，有的像白鹤……应有尽有。我们边走边看，还没有走到下洞，就听见了震耳欲聋的水声，我下去一看，原来是瀑布，虽然没有庐山瀑布那么高，但也有“飞流直下三千尺”的感觉。我们乘着小船沿着瀑布流下的水，漂出了水洞。 　　出了善卷洞，我们又去了祝英台读书处、圆通阁。 　　称为世界三大奇洞之一善卷洞，果然雄伟壮观，景象奇异，真让我流连忘返。

游乔家大院 今年暑假旅游的第一站我们来到了山西，旅游计划的第一站就是乔家大院，它位于山西省祁县乔家堡村。今天下着毛毛细雨，风缓缓地吹拂，让我想起了“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”经过一个多小时的车程，我们来到了久负盛名的乔家大院。一进大门就看到了一条长长的石板路，导游姐姐介绍说，乔家大院又名“在中堂”，始建于1756年，整个院落呈双“喜”字形，分为六个大院，二十多个小院，四周砖墙有10多米高。乔家大院有很多雕刻，比我们广州的陈家祠还多，窗户上、墙上、门上到处都是，我使用我的小相机照了很多照片呢。导游姐姐还告诉我们说房顶上有路，用来给保安巡逻用的，没想到吧。乔家大院有很多传奇故事和宝贝，导游姐姐给我们讲了九龙灯和犀牛望月镜的故事，很神奇，哈哈，好深奥。雨停了，导游姐姐催我们去平遥古城了，要离开了，真有点不舍得呢。

“游XX”是一种以游玩某个地方或景点为主题的写作形式，可以是游记、游记式散文或者游玩感受等多种形式。可以按照以下步骤写作：第一步：准备在写作前，需要对所要游玩的地方进行一些必要的准备工作，例如查询相关资料、了解目的地的历史文化、气候环境等等，以便更好地了解目的地的特点和游玩重点。第二步：游玩到达目的地后，可以先在游玩地点周围逛逛，感受当地的气氛，然后按照预定的计划进行游玩，可以记录下所见所闻，拍摄照片和视频等，以便后期撰写作文。第三步：整理材料回到家中后，整理自己在游玩时所记录的资料和感受，包括所拍摄的照片、游玩时的心情感受等等，并进行分类整理，准备下一步的写作。第四步：撰写作文在写作时，可以根据所整理的资料进行编写，将游玩的感受、体验、景色等进行描述，可以结合自己的感性认知，运用形象生动的语言表达自己的感受和体验，让读者感受到你的游玩之旅。第五步：修订和润色完成初稿后，需要进行多次修订和润色，以使作文更加完美。在修订时，可以关注作文的结构、语法、拼写、用词准确性等问题，以保证作文的语言表达清晰明了，符合语言规范。例文：游济南野生动物园济南野生动物园位于山东省济南市章丘区，是一个集观赏、娱乐、科普为一体的野生动物园。它占地面积广阔，拥有多种野生动物，是一处适合全家人游玩的好去处。我们首先来到了猴山区。这里有各种各样的猴子，有黑猩猩、金丝猴、狒狒等，它们在树枝上蹦跶着，捉弄着游客，非常活泼有趣。在这里，游客们可以观看到猴子们的生活习性，了解到更多有关猴子的知识。接下来，我们来到了狮虎区。这里有雄壮的狮子、威武的老虎、可爱的小狮子等等。它们在广阔的草地上自由自在地奔跑着，让人不禁为它们的自由感到高兴。在这里，游客们可以近距离地观赏到狮子、老虎的风采，了解到它们的习性和生活习惯。我们还关上了许多其他的动物，如长颈鹿、斑马、鸵鸟等，它们都生活在自己的领地里，自由自在地生活着。在这里，游客们可以近距离地观察到各种动物，更直观的了解他们。济南野生动物园不仅是一处观赏动物的好地方，也是一处科普教育的好去处。在这里，我们可以通过看动物、听讲解的方式了解到更多的动物知识，提高了对动物的认识和保护意识。这一次动物园游玩使我们不仅看到了各种各样的动物，还学到了很多知识。让我们一起来保护动物，让它们生活得更加自由和安乐。

【游北戴河】 雷天扬 在一个阳光灿烂的中午，爸爸对我说：“我有个计划，我们一家人去北戴河旅游吧！”听了爸爸的话，我高兴极了，旅游我最喜欢了，我赶紧去整理我的行李。 第二天，我们坐上飞往北戴河的飞机，大约飞行了2小时到达。一下飞机，我就被那里的景色迷住了，无边无际的大海，蓝蓝的，一眼望不到边，只看见远处水天相接的地方有一条白线，使海天融为一体。金黄色的沙滩上人来人往，沙滩上有拣不完的贝壳，有堆不完的沙子。酒店都装扮的五光十色、瑰丽无比，里面的饭菜那更是应有尽有、一应俱全。 夜幕降临，北戴河就变成了灯的海洋。那明亮的灯光，像是五颜六色的焰火。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。高楼大厦的霓虹灯光彩夺目，迎来了五洲四海的游客。 我喜欢你北戴河，我相信你将会变得更加美丽、更加富饶。

游_四年级作文400字1 　　我们一家人去了哈尔滨游玩，满心欢喜伴随着我的这次旅行。 　　哈尔滨素有冰城之称，果真是名不虚传。下了车，两旁的冰雕随处可见，形态各异。白天看不是特别好看，但是到了晚上，夜幕降临，冰雕里的灯都亮起来了，五彩缤纷，十分眩目。冰雪大世界是一定要去的地方，那里的冰雕滑梯是十分值得称赞的，坐上去凉凉的，但是从高处滑下去又是新鲜的刺激感。 　　哈尔滨的商场也是极多的，在那里可以满足你的购物欲，在那里可以买到很多心仪的商品。索非亚教堂是一个安静而又庄严的地方。教堂外面的广场有成批的鸽子群，鸽子像人一样漫步在广场上，心情不好的时候去那里调整一下心情，有兴趣也可以和鸽子合影留念。 　　每天傍晚去江边散步是我每天必须要做的事，听着哗哗的水声，总能使我心情变得平静。什么都不想，只是静静地享受自然的声音，有种别样的感觉。在哈尔滨我不仅感觉到了当地人的热情，也可以感受到哈尔滨的优美景色。 　　我爱哈尔滨这个银装素裹的城市，这次旅行让我很快乐。 游_四年级作文400字2 　　今天，我和爸爸妈妈去了聊城“水城印象畅想嘉年华”，它座落在开发区。这里正在过啤酒节，人流如潮，可热闹了。 　　进去以后我先去了马戏团，看了黑熊爬双杠，老虎跳火圈，马骑老虎赛跑；杂技脚蹬大缸和空中飞人等精彩刺激的表演节目。然后我和爸爸又去了“丰都鬼城”，里面经常有“呜呜”的声音和奸笑声传来，还有几个机器人穿着白衣服，隔一会儿抖动一下手，吓得我一身冷汗。爸爸说：“不用害怕，这都是假的。” 　　我和妈妈一起乘坐了“能量风暴”，一种能上下旋转的游乐设施。坐上去天翻地转，一会儿俯卧大地，一会儿仰望蓝天。如果不抓紧，好象就要掉下去似的。妈妈安慰我，说：“你就当你在床上休息，一会儿趴着，一会儿仰卧。” 　　最后我和妈妈去坐了“飞椅”，简直太刺激了。我坐在上面机器旋转起来时，我仿佛飞了起来，下面的人都变矮了，我比大树还高。游戏时间结束了，我还想再玩一次。 　　“水城印象畅想嘉年华”简直就是儿童乐园，我玩得很开心。 游_四年级作文400字3 　　今天上午，我和爸爸、婆婆一起出去玩，我们沿着河边散步，我突然对正在和婆婆聊得热火朝天的爸爸说：“爸爸，我们三个人在一起走太无趣了，我下午能邀请黄智炜、罗睿迪一起到碧洲公园去玩吗？”爸爸说：“好啊！不过要看他们有没有回乡下过年。”我听了爸爸说的话的上半句，我欣喜若狂，但听了下半句，我愁眉苦脸，心里想：要是他们，他们两个人不在，那我又只能和爸爸、婆婆出去散步了。于是我怀着忐忑不安的心情，拿着爸爸的手机，拨通了黄智炜家的电话，不久，电话那头传来黄智炜妈妈婉转动听的声音，我问他妈妈：“阿姨，我下午能邀黄智炜到碧洲公园去玩吗？我们就在看电影那里集合。黄智炜妈妈说：“可以呀！可以呀！下午我们吃了饭就去。我用同样的方法给罗睿迪妈妈打了电话，罗睿迪妈妈也说可以，我顿时喜上眉梢，因为我可以有伴玩了。 　　下午，我们三个到碧洲公园玩，罗睿迪还特意带来了羽毛球拍。我们一来就打羽毛球，打呀打呀，打得我我手都痛了，谁知黄智炜趁其不备，给我打了一个重力球，使我措手不及。 　　今天虽然摔跤了，但也很开心。 游_四年级作文400字4 　　长城是中华民族的象征。它是历代中国人为了抵御塞北游牧民族的"侵袭而修筑的规模宏大的军事工程，也是我一直向往参观的风景名胜。来到北京的第二天正逢星期六，外公、外婆、妈妈和我兴致勃勃地准备登长城。 　　我们从北京东站出发乘动车来到八达岭站。已是中午，气温在逐渐升高，我们决定先坐缆车再开始登长城。 　　下了缆车我们已经到了燕山山腰。我抬头一看，长城真是陡峭啊！和书上介绍的“长城夷如平地，马匹在上面可以奔跑”不同，八达岭段长城以险峻著称，城顶最险处，坡度约为70度，几乎是直上直下。前方有时是大角度的斜坡，有时是高高的台阶。从两边的瞭望口往下看，是深不可测的燕山。我屏气凝神，抓住栏杆，开始攀登长城。沿途有人攀登有人拍照有人在休息。我在人山人海中不断地攀爬着，终于登上了八达岭长城的峰顶！ 　　站在峰顶的烽火台上，我环顾四周的美景，心中有说不尽的激动：不到长城非好汉，我已是好汉一名！我为自己也为我们的民族为我们的长城感到骄傲！

　因为语文书上有一课是《颐和园》，将颐和园描述的十分美丽，所以，我十分想去看一看。今天，我终于有了机会到这里来游玩一番了。　　在颐和园门口，我就看见一片荷花池，荷花池中开满了漂亮的荷花，一朵朵美丽的荷花竞相开放，一片片碧绿的叶子上面有着一滴滴晶莹剔透的露珠，为颐和园增添了许多魅力。　　颐和园是古代皇帝玩耍的地方，我们一跨进东宫门，就看见许多奇形怪状的石头，传说这颐和园的里面石头非常多，其中最著名的就是败家石，因为颐和园的大门只有一米宽，而这块大石头从哪个方向量都不止一米宽，但为了将这块大石头搬进颐和园，把颐和园的大门都给砸了，所以称为败家石。颐和园里面还有好多好多石头，有的石头像一个大竖条，有的像大珊瑚……形态各异，数不胜数。　　再往里走，就看见了仁寿殿，仁寿殿门口有一只龙和一只凤，但平常情况下都是龙在右，凤在左，慈禧为了改变男尊女卑的传统，就把凤放在右边，龙在左边，而且凤的脚下踩满了金银财宝，龙的脚下却什么也没有，光秃秃的。仁寿殿是皇上上朝听政和会见外宾的地方。　　乐寿堂则是皇帝的生活区，里面摆满了生活用品，有红色的被子，还有一些古老的桌椅，还摆有一些雕刻精美的花瓶。这里还面临着昆明湖，外面还有许多树木花草，环境非常好，景色也非常的美丽，怪不得皇帝在里面住呢！　　再后面是玉澜堂，玉澜堂虽然名字好听，却是天子监狱。因为慈禧为了反对光绪皇帝变法，对外声称皇上有病，把他关在这里，而自己却独揽大权。　　往里走，我们还看见了一些图画，上面有着慈禧和一位大太监李莲英的画像，慈禧那时已经七十岁了，可看起来还是很年轻，很有威严的样子。　　我终于看见了我们书上学过的长廊了。绿漆的柱子，红漆的栏杆，柱子上面雕有许多的蝙蝠。长廊顶端都画有精美的图画，共有14000多幅。主要有三国演义、西游记、山水风景、花鸟鱼虫等，每一幅都惟妙惟肖、栩栩如生，让我们大饱眼福。　　最后，我们来到了昆明湖。湖水淡蓝淡蓝的，在一片雾气中显得非常神秘，一群群的小鱼在湖中追逐嬉戏。湖中还有几艘供游人玩耍的游艇，在向远方驶去。　　颐和园真美呀！离开时我还意犹未尽。

　　在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家整理的游四年级500字作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　游四年级500字作文 篇1 　　“啊……啊……”，听着阵阵刺耳的尖叫声，我们迫不及待地进入了常州嬉戏谷。 　　常州嬉戏谷是一座国际动漫游戏体验博览园，里面有许多游戏项目，有刺激好玩的魔兽大陆，有宏伟巨大的圣殿山，有可爱丰富的淘宝大街……来到嬉戏谷门口，那美轮美奂的英雄门映入我的眼帘。那门两旁分别站着两个惟妙惟肖的人兽形象。这里的“门神”也太独特了吧！ 　　这样想着，我们便穿过英雄们。这时，我看见路两边有许多造型奇特的建筑。走进去一看，里面是数不胜数的精美卡通动漫，让人目不暇接。有可爱的泰迪熊、凯蒂猫；有美丽的芭比娃娃；还有加菲猫、哆啦a梦……我太喜欢了，对它们恋恋不舍，于是恳求妈妈买一个。哈哈，妈妈居然大发慈悲给我买了一个阿狸的本子！ 　　接着，我们来到了摩尔庄园，里面有活灵活现的小摩尔、茜茜公主，还有小摩尔大冒险、空中巡逻等项目，十分好玩！让我印象最深的就是那惊险刺激的“迷兽大陆”了。在“迷兽大陆”中，有好多顶尖刺激的大型游乐设施，有“兽血征程”、“迷兽天途”、“梦幻擎天”，还有精彩的表演“狐狸出没”。其中，我认为最刺激的就是“激流勇进”了。 　　我和妈妈穿上雨衣，来到一条大船上，我们先穿过一条巨型人工山体中的幽径，然后冲下二十六米高的速滑水道，真的是非常刺激。在冲下去的那一瞬间，我不禁大叫起来。溅出来的水花足足有一米多高，弄得我满脸都是水。坐在我后面阿姨的雨衣没有穿好，满头满身都是水，真是像落汤鸡一样了！ 　　我们还看了四D电影，体验了许多刺激好玩的项目，开心极了，而且我的胆子变得更大了！ 　　游四年级500字作文 篇2 　　我们的江苏旅行已接近尾声。我们开始了这次旅行的最后行程——游玩常州恐龙乐园，这是我盼望已久的。 　　走进乐园，到处是欢乐的气氛，还有一点远古的气息。美妙的音乐在耳边响起，各种各样的恐龙在眼前涌现，栩栩如生。四面八方传来游客们的尖叫声和欢呼声。我也想加入到这欢乐的队伍中去。于是，我坐上了“雷龙过山车”。过山车慢悠悠地开动了，我自言自语道：“唉！按这样的速度，还不如……”没等我说完，过山车就从最高点“呼啦”一声直冲了下去。“哇——救——命啊……我要飞走了！”可过山车不但没有停下来，反而还越来越快了呢！我的胃开始翻江倒海，中午刚刚吃下去的还没消化完的大汉堡立刻被震得“东倒西歪”。我仿佛被巨人用手甩来甩去。当过山车停下来时，我已经脸色苍白、眼冒金星了。下了车，我摇摇晃晃地走着，最后，一团呕吐物从我嘴里吐出。啊！终于舒坦了。尽管如此，我还是兴致高涨，想把乐园里所有的项目都玩一遍！ 　　晚上，在月光下，我们玩起了“大海啸”。我们穿上雨衣，坐在小船的第一排座位。电梯把船送到了30米高空，我们不约而同地尖叫起来。随后，船就“轰隆”地冲了下去，我感觉自己飘了起来。接着，船又“哗”地一声落在了水里，一股巨大的水流扑在我们身上。我抬起头一看，岸上有人正用水枪打我们这群“落汤鸡”呢！真好玩！于是，我又玩起了第二次，上船一看，哎呀！前后左右都是我们“同甘共苦”的“老玩家”啊！因为这次我坐在最后一排，冲下去的时候感觉立刻就要飞走了。然后我们又成了“落汤鸡”。我们玩得不亦乐乎。 　　我们在明月星空下走出了乐园，“恐龙们”仿佛在欢迎我们下次光临，我也希望自己下次再来，这地方真酷！ 　　游四年级500字作文 篇3 　　暑假里，我们去了常州恐龙园。一走进恐龙园，琳琅满目的刺激游戏，让我骑虎难下。 　　突然，我发现了“翼龙飞天”，赶紧让爸爸妈妈带我去。我们等了好一会儿才轮到。起飞了，此时我的心提到了嗓子眼上。随着音乐响起，我们越飞越高，我十分害怕，担心掉下去。爸爸妈妈连忙抓住我的手说：“小雨，别害怕。”过了一会儿，啊，终于停了。我紧张的心情渐渐平静下来。 　　我们又迫不及待地加入了另一个游戏队伍。好不容易等到了，可不幸的.是，我太矮了。唉，没办法，我们只好不玩了。爸爸说：“不如我们去玩门口看到的那种游戏吧！”胆小的我急忙说：“不行，那个太恐怖了。” 　　突然，有个人用水枪喷了我的背。咦，是谁那么卑鄙无耻？哦，原来是恐龙园里的工作人员在进行泼水活动，把人们吓得四处乱窜。 　　我们还去了“恐怖鬼窟”。那里可吓人了。一会儿有孤魂野鬼在监狱里抓着铁窗大叫，一会儿又有许多木乃伊像要倒下来压在你身上一样，还有一些鬼从石头蛋里把头露出来。由于不通风 ，屋子里有一股浓浓的霉味。当我们就要离开时，一个木乃伊倒挂下来，害得我和妈妈还有身后的几个大姐姐尖叫起来。就在我们刚刚走出来的时候，发现从另一条小道里也有几个人走了出来。哼！老爸，我恨死你了！ 　　我们还去看了4D电影《冰川时代4》，参观了恐龙博物馆，买了一个8寸的十分可爱的布艺暴宝，买了一只电动火龙，在实验室里花了25元钱亲手用紫砂泥作了一个暴宝。 　　时间到了，我们跟导游回到了宾馆。 　　游四年级500字作文 篇4 　　去年暑假，我和妈妈，还有妈妈同学两家一起去常州嬉戏谷游玩。在路上一共行驶了2个多小时，终于到达了目的地。我们和哥哥姐姐像放飞的小鸟一样，下了车就直奔售票口。 　　排了几分钟的队，轮到我们了，听说不满1米2的小朋友可以免费，不用买票，而我刚刚超了一点，叔叔阿姨（妈妈的同学）就建议我们不要买票了，妈妈也存在着侥幸的心理就没买票了。没想到到了入口，检票的阿姨真的让我免票通过了，我兴奋的手舞足蹈，心想：哈哈，我为妈妈省了100块钱啊！哥哥姐姐都投来羡慕的目光。进了门，我们来到了游乐场。首先到了“激流勇进”，咦，怎么只有满1米4的人才能玩啊？检票阿姨不让我进去，说这个太激烈了，小小孩不能玩。我心理难过极了，这回轮到我羡慕哥哥姐姐了，眼睁睁的看着他们快乐的进去了，我和妈妈只能在门口等他们。 　　接下来他们又去玩了很多刺激的游乐项目，只可惜我还是不能玩。原来那100元不收我的，也是有原因的啊！哎！不过令我欣慰的是，水上游乐场让我痛快的玩了一场。我和哥哥姐姐们换好泳衣，下了水，来到了大滑滑梯上，我首先闭上双眼，把腿伸开，“嗖”的一声，我迅速的滑了下去。“啊”，我跌进了水池里，把我整个人都淹没在水里，水不深，我赶紧爬起来，继续爬上滑滑梯，这样来回玩了好几次，觉得很刺激很开心。然后我和哥哥姐姐又在水池里打起水仗来，我们追啊，笑啊，开心的不得了！ 　　太阳快要落山了，我们身上也晒得通红，我们被妈妈从水里拖起来，准备打道回府了，可是我们玩的还意犹未尽呢。我在心里默默的许下一个心愿：我要快快长大长高，到了1米4我就可以痛快的玩一场了。嬉戏谷我走了，可是我很快还会再回来的哦。 　　游四年级500字作文 篇5 　　大约一点多钟到常州淹城。我们排着整齐的队伍下了车。走进淹城风景区，一座巨大古城墙威严耸立。 　　刚跨入古城墙门槛，随处是古代的悠久气息。 　　我们先去了擂台，舞台中央有几个小朋友在为大家表演武术，表演的可好了！每个人都鼓掌至意。我们接着去了水上世界，在水上世界里，全是关于水一类的东西，比如有一些水上游乐设施，有一些水里的小动物……我们看见了一大池小鱼，这些鱼五颜六色，有红色，有黑色，还有有黄色也有红色…… 　　我们随后在一座大亭子里休息，大家都把自己的“好宝贝”拿出来吃。有的还去商店里买东西吃。每个人都咧着嘴巴笑，这时每人心中的说不出，也讲不尽的。 　　休息完了，我们又接着赶路了。我们来到一架桥，这桥是用木板搭建起来的，桥下是清澈见底的小河，水里的鱼虾清晰可辨。在桥的不远处，还有一口喷泉，向周围撒着水花，撒着欢乐。 　　我们又去了春秋王宫。还没进门，我们便被眼前的景色迷住了。王宫里面全是一些古代时皇帝用的东西。再往前走几步，有一扇古代的门。幸好李老师说让我们注意门槛，要不然我们都要摔得四脚朝天。人仰马翻呢！跨入门，我们好奇极了。东看看西摸摸，一看到新鲜玩意儿，就换着其他伙伴来看。看了半天，才恋恋不舍的离开了春秋王宫。 　　“要回去了！”语文老师大声喊道，我们好舍不得地说：“不要啊！”随着时间的流逝，我们不得不回去了。排好队，我们走上车，我望了一眼淹城，心里暗暗的在想：再见了淹城！再见了！ 　　游四年级500字作文 篇6 　　终于盼到了国庆七的假期，爸爸说要带我去恐龙园，我高兴得手舞足蹈。 　　二号一大早，我和爸爸妈妈还有奶奶准备好出发了，一路上，我们经过了跨海大桥、杭州湾大桥。我们开了四个半小时才到苏州，爸爸说：“还要开两个小时才能倒常州。”路上的车辆越来越多，排起了长队，我们的车也在缓慢地爬行。到了中午十二点半，终于到达了目的地——常州。 　　一到常州，爸爸的朋友很热情地招待了我们，给我们订酒店，还给了我们花博会的门票。中午，我们在酒店大餐了一顿，饭后就去了常州最有名的中华恐龙园。一到门口，弟弟就被一个恐龙石像给吓住了，爸爸说：“还是你和妈妈去玩吧！”我爽快地答应了，进了恐龙园，里面人山人海，有卖各种恐怖道具的，也有卖各种小吃，还有各种游乐项目，例如过山车、海盗船、水上冲浪、一飞冲天……可是，每个项目都有好多的人排队，我们进了恐龙园将近四个小时，才玩了两个项目，真是意犹未尽！天渐渐黑了下来，却陆陆续续出现了好多恐怖的人物，好多都是植物大战僵尸里的可怕角色，我吓得直嚷嚷，“妈妈，妈妈，太可怕了，我们快点回去了吧！” 　　第二天，我们去了花博园，那里也是人山人海的。在那儿，我们看见了非洲人在跳着他们特有的舞蹈，还乘了观光车。到了主场区，我看见排队的人太多了，我们都排了半个小时的队，才进入主场区。在里面我看见了各个地区展出的奇花异草，最多也是最漂亮的是蝴蝶兰花，还有各种各样叫不上来的花花草草。 　　看完花博会我们就出发回家来了，一路上非常顺利，五个小时就到家了，常州旅行就这样结束了。 　　游四年级500字作文 篇7 　　自打我懂事起，爸爸妈妈带我去过许多古镇，今天爸爸就带我去了慈城古镇。相比其他古镇，这个古镇非常大，你完全可以在这里面闲逛一天。 　　一条青石板小巷穿过整个古镇。小巷两处散落着大小不一、格局多变的小瓦古房。一串串红灯笼点缀其中，给幽静的古镇增添了许多生趣！我们悠闲的沿着小巷漫无目的的走着、跑着。 　　前面有一处慈城药商博物馆，我好奇地往里走。几个大字映入眼帘：“存济之心，赠仁于众”。哦，原来这里是聚集慈城历史上著名的国药商帮，有同仁堂、达仁堂、冯存仁堂、张同泰等……他们都是有着仁德之心、存济之心的药商。在这里，你会发现很多古老的制药工具和珍贵药材，有瓷捣药器、铜秤、紫砂小汽锅、铜质瓢，以及各种各样的药铲药勺。古人用智慧创造出这么多“神器”，真是令人钦佩呀！接下来我要介绍一下离我们最近的两位医学巨匠——魏长春和冯根生。后人专门为这两位医学大师做了铜像，铜像两旁专门展出两位医学巨匠的荣誉事迹，所获奖项以及一些信件手稿。冯根生被称为“江南药王”，他14岁时进入胡庆余堂，拜老药王韩东楠为师，成了新中国成立前进入胡庆余堂的最后一个弟子。 　　漫无目的地旅行，竟然目睹了这么多“国宝”，收获颇丰，真是一个与众不同的小镇！ 　　游四年级500字作文 篇8 　　前年暑假，我和妈妈一起去神农架的溶洞旅游。那里的景色真是美丽无比，宛如仙境。 　　通往溶洞只有一座沿着山壁而建的僻静木桥。四周树木苍翠欲滴，你能想到的绿都集中在这儿啦：墨绿、嫩绿、深绿、浅绿、粉绿、翠绿……还有些不为人知、无法形容的绿。 　　走过木桥，来到巨大的洞口前。这洞口真大啊，比一个篮球场还大上好几倍呢！洞口铺满了大大小小的鹅卵石，细细的流水不断从洞顶滴落下来，无数短嘴金丝燕飞进飞出，所以此溶洞也被称为“燕子垭”。 　　进入溶洞，阵阵寒气扑面而来。我们穿了冲锋衣，可也被冻得发抖。深入洞内，光线不足，我们打开了手电筒，顿时被眼前的景象惊呆了：地下水从我们脚边缓缓流过，水中生长着酸田和石笋。石壁上还有一两个金丝燕的巢。可爱的燕宝宝在巢中蹲着，黑亮的眼睛好奇地打量着我们这对陌生的不速之客。那酸田，整整齐齐地排列在水中，在光线照射下闪着亮晶晶的光，好像一堆堆钻石。石笋也不甘示弱，顽强地伫立在水中，忍受着地下水的常年冲刷，花纹错落有致，似蝴蝶、似甲虫、似牧人、似牛羊，壮观极了！ 　　再往深处走，水声渐渐小了，也没影了，不知流到哪儿去了。突然，我脚下一滑，摔在了潮湿的地面上，我艰难站起来一看，咦？这不是“销声匿迹”的地下水吗？原来，水又从这里冒了出来，和我们躲迷藏呢。 　　这个神奇溶洞真是让我们大开眼界、流连忘返！前年的旅游经历还能一直记到现在，算是一种有力的证明吧。 　　游四年级500字作文 篇9 　　说起亲子游我们已经不是第一次了，但是我还是很期待这次的旅行，因为这次是和作文班的老师还有同学们一起参加的。 　　两个半小时的颠簸之后，我们就来到了宝泉景区。哇！今天是星期六，景区里的游人可真多啊！走进景区首先看到了惊险刺激的摩托艇表演，艇上坐着两个人来回在水中飞驰着，看得我是心脏怦怦乱跳呀！再往前便看到了小溪，里面到处都是形状各异的石头。抬头望去一座吊桥出现在了眼前，我和宇坤哥哥迫不及待地上了吊桥，吊桥虽然摇摇晃晃，可我们却仍不安分，在上面蹦蹦跳跳，剧烈的晃动吓的别人是胆战心惊，哇哇乱叫。 　　下了吊桥继续往前走，一个美丽的瀑布，像白色窗帘从半山腰直垂而下，水流到小溪里，碧绿碧绿的，绿的扎人的眼。小溪清澈见底，还有许多小鱼自由自在地游来游去，好不惬意。 　　由于我一路上贪玩，还有爱臭美的坏习惯，总是自拍，使得我们没有走到山顶，没能感受到玻璃栈道的刺激。不过没关系，我还节约时间玩了把划船呢！我们划的是脚蹬船，坐在船上看到的又是另一番美丽景象，只见一山环绕一山，连绵不断。在水中央看到的鱼儿竟然是透明的，就连它的内脏也可以清清楚楚看到。 　　快乐的时光总是短暂的，亲子一日游很快就结束了，我们加快步伐前往目的地集合，踏上了回家的路程。 　　在路上我心里还一直念叨着：宝泉真美！期待我们的下次再见哦！ 　　游四年级500字作文 篇10 　　大海，是美丽的，是无边际的，它带给了人们许多食品——海鲜，大家都说海是蓝色的，可是你们见过黄色的海吗？如果没有，就来跟我一起看看吧！ 　　经过四个小时的车程，我们到了象山海边，导游告诉我们，这里有海鲜烧烤，想吃的可以自己去买，12点半在游客中心集合。妈妈一副很有经验的样子，说：“这儿的海鲜一定不怎么新鲜。” 　　我们来到了沙滩上，这儿和我想象得不大一样……不，是完全不一样！刚进入沙滩，映入眼帘的是一番杂草丛生的景象，完全不像沙滩，不过里面的沙很细，踩着十分舒服，接着就看到了大海，大海看上去浑浊不堪，这儿的海不像越南的海，湛蓝，无边……应该是泥沙造成了这种现象。海边没有贝壳，也没有被大浪冲上来的海生物，“这地方可比不上外国，”妈妈说，“随便玩玩吧。”是啊，随着科技的发展，中国的环境已经大不如前了。 　　玩了那么久，我们也累了，于是到游客中心休息，见到同行的人在吃海鲜，妈妈问到：“这是哪儿买的？看上去挺新鲜的！”他们告诉了妈妈买海鲜的地方，妈妈就买海鲜去了。不一会儿，妈妈回来了，说：“这里的海鲜都好新鲜啊！”我想，也许这海鲜要出海很远才能捞到吧！ 　　海水是黄色的，人心是清澈的，只要人们一起保护环境，中国的海也可以很美！ 　　游四年级500字作文 篇11 　　去年暑假，爸爸妈妈带我去日照旅游。日照的美丽景色，至今我还记忆犹新。 　　那一天，我们乘火车从山东平邑出发，大约经过三个小时，火车便开到了日照火车站。一下车，我们便赶到了刘家湾赶海园。到了那里，我就感到有一阵凉爽的海风迎面吹来，我立刻被大海吸引了。我马上卷起裤脚，脱下凉鞋迫不及待地奔向海边。我看见海滩上有许多人手提小桶，弯着腰寻找着什么。这时，我忽然看见海滩上有许多大大小小的洞。我问爸爸：“这是什么？”爸爸说：“这是螃蟹洞。”于是，我就用小铲子对准小洞挖，可是，我挖了大半天，连一只螃蟹的影子都没有看到。这是，妈妈叫我学着人家的样子挖，果然，我挖到了一只螃蟹，我高兴地跳了起来。一小时后，我已经挖到了许多螃蟹，该吃午饭了，我才依依不舍地离开了赶海园。 　　下午，我们又来到了万平口浴场，这里更是人山人海，热闹极了，远看，蔚蓝的大海仿佛与蓝天相连，真可谓是海天一色。近看，海岸边有许多大小不一、形态各异的海石，大的有一只大海龟那么大，小的有手指甲那么小，它们都很光滑。我又迫不及待地奔向海边，碧蓝的海水像一个调皮的孩子，卷起了浪花，拍向海滩，一会儿，就把我的裤子打湿了。海浪一波一波地卷上沙滩，轻轻地抚摸着我的双腿，我突然感觉自己已经和大海融为一体，分不开了。 　　时间过地真快，最后我们依依不舍地离开了日照海边。可那无边的大海、柔软的细沙……都让我留连忘返，如痴如醉。 　　游四年级500字作文 篇12 　　湖北省武汉市长清一中四年级厦门李义良游记嗨，朋友们，你们去过厦门吗？厦门好玩。没去过也没关系。我现在带你去。 　　厦门，位于福建省东南部，临海。有时候，雾霾让人觉得这里像仙境。 　　厦门也有鸟的世界，不比其他地方差。一进厦门就能听到鸟鸣。孔雀和带屏风的鹦鹉在门口迎接你，让你感受到鸟儿的友情。还有专门为鸟类准备的杂技厅。看，这只鸽子骑在钢丝上的自行车上，多么有力，而那只八哥在捡垃圾，多么卫生。 　　嗯，厦门鸟世界好玩吗？别担心，还有更有趣的事情要发生。让我们先参观胡立山堡。我给你看中国最大最小的枪。我首先看到的是中国最小的枪？总长只有80厘米，但威力不小，有效射程2公里左右。再往里走，你就是中国最大的枪了？一门总长15米射程高达10公里的巨型加农炮！ 　　看完堡要不要放松一下？没问题。来吧，我们去海滩。那里的海滩很柔软。赤脚走路很舒服。还可以捡贝壳，游泳，泡水。很好玩。我们下去喝点水吧。 　　最后，我们参观了鼓浪屿。鼓浪屿有两个特点。一是“音乐之乡”。鼓浪屿有很多音乐家。现在岛上几乎家家户户都有钢琴，到处都能听到悠扬的琴声。其次是离台湾省岛最近。从阳光岩顶上，可以看到台湾省的金门岛。台湾省自古以来就是中国神圣领土不可分割的一部分。 　　我深信，在不久的将来，台湾省一定会回到祖国的怀抱。届时，我将参观金银岛。

　　又到了一个好天气，一起出去游玩吧！去感受大自然的鬼斧神工，享受柔和的微风和清新空气。下面是由我为大家整理的“游什么作文300字四年级下册”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　游什么作文300字四年级下册【一】 　　春天到了，有一天周末，天气很晴朗，风和日丽，xx和她的朋友们一起来到xx公园玩耍。xx和xx拿着渔网和小瓶子准备去抓小鱼，但是他们看到了水边漂亮的小花，小花飘出阵阵清香，把他们俩都吸引住了。在他们俩的旁边，xx和xx在看地上的小蚂蚁，他们俩比赛看谁数得快，数得多。 　　公园的小河里，xx和xx租了一条小船，她们俩一个人拿着船桨在划船，一个人套上了游泳圈，她们都把脚放在了河水里玩水，一起聊天一起笑。小x和小x也在玩水，他们俩是在游泳，小x游得很快，而且没有套游泳圈，小x她不会游泳，所以她套了一个五颜六色的游泳圈。草坪上，xx坐在公园的木头椅子上在看风景，看到美丽的风景她觉得很舒服很轻松。其他的好朋友们有的站在河边看绿绿的小草，有的跑到了更远的地方去玩。 　　玩了一个上午，小朋友们都玩得很开心，都高兴地不想回家了，他们情不自禁地说：“要是永远都能在公园里玩，那该多好呀！” 　　游什么作文300字四年级下册【二】 　　这一天，鸟语花香，空气清新甜润。我早早地起了床，和爸爸妈妈来了一次xxx古镇的旅行。在路途中，我听见许多人说xxx的风景美，小吃也多。顿时，我的心里兴奋不已，迫不及待地想快点到那里。 　　终于下车了，首先，我见到的是一棵许愿树。这棵许愿树上挂着五颜六色的许愿瓶，里面装着每个人的愿望。我也写了一个，写的是：我长大想当一名出色的设计师。许愿瓶的线给许愿树的树杈扎上了许多麻花辫，把许愿树装扮得更加美丽。 　　接下来，我看到的是一座花圈喷池。想知道这个名字是怎么来的吗？让我来告诉你吧！花圈是用不同的花组成的一个又高又大的圆圈。喷池是一个壮观的巨龙雕像。如果把眼前的花圈喷池看作一大幅画的话，那画家的本领可真了不起！ 　　那里的小吃也很多，有香甜的糍粑，美味可口的鱿鱼串串香……光是看着，口水就流下来了！ 　　xxx真是美丽如画，什么都好吃，什么都美！ 　　游什么作文300字四年级下册【三】 　　这个星期五，我怀着激动的心情走进校园，为啥激动呢？因为今天秋游！本次秋游的地点是在xx荷花世界。一路上同学们都很兴奋，叽叽喳喳地讨论着我们的秋游目的地。 　　经过一个小时的车程，我们便到达了xx荷花世界。我们第一个项目是：观花。我们首先看到了向日葵，向日葵的花像一个个大盘子，叶子像一枝枝小扇子，高矮相间。荷花也长得亭亭玉立，有的花瓣全展开了，露出淡黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿。粉红色的，可漂亮了！荷花的叶子像一把把绿色的大伞撑在水面上。温室里的空气中有一股淡淡的清香，让人心旷神怡。仙人掌、仙人球也不甘示弱，浑身长满尖锐的刺。仙人球大的有篮球那么大，小的只有乒乓球那么小。仙人掌长得的那株都快顶破屋顶了。就像一个绿色而巨大的冷兵器——狼牙棒。 　　接下来我们又参观了一幅3D地面画——“正在消失的冰川”。地面上画着企鹅、冰川、桥和冰川上的洞。如果你用心感受，你会感觉你真的在冰川上探险。 　　通过这次秋游不但增长了很多见识，而且学到了很多的知识。 　　游什么作文300字四年级下册【四】 　　寒假，我们一家来到了xx池。xx池是新修的一个大型人工湖，是用x河水注满的。 　　走进xx池，映入眼帘的是一条巨船，船头是汉武帝的雕像，据史料记载：汉武帝元狩三年为训练水师，在长安斗门镇一带，开凿了xx池，池中刻制石鲸，两岸刻制牛郎、织女，以象征天河。 　　经过一条商业街，一座高大的孔雀直逼我眼，它的尾巴是由鲜花组成的，五颜六色的鲜花看得我眼睛都花了，我不禁赞叹这位工匠师的智慧。 　　再往前走，就是著名的“鹊桥”了。传说，这就是牛郎和织女约会的鹊桥，七夕节那天，喜鹊都会飞到天上，搭成一座鹊桥，让牛郎和织女会和。 　　正当我想得入迷时，妈妈催促我往前走。 　　我们还坐了船，xx池池水很清，流域广阔，七夕湖波光涟涟，鹊桥凌波含情脉脉，汉堤锁烟芳草离离，荷花岛莲歌渺渺。 　　游览完，我们恋恋不舍地回家了，这就是让我流连忘返的xx池xx公园。 　　游什么作文300字四年级下册【五】 　　昨天，我和几个要好的朋友一道去了xx山游玩。那里青山常绿、山清水秀，不愧是五A级国家风景游览区。 　　沿着弯弯曲曲的斜坡小路，我们开始上山。我们快步走着，很快，就来到第一个景点：xx溪流。溪流的水真静啊，真是水平如镜，溪流的水真清啊，真是清澈见底。我静静地倾听着溪水流动的声音“叮咚叮咚”，好像在演奏一首欢乐的歌曲。 　　我们一路走着，周围的树都特别绿，一簇紧挨着一簇，一簇堆在另一簇上面，很旺盛，好像要把自己全部的生命力展示给大家看，风一吹来，犹如无数个绿色的小精灵在舞蹈。树干上都被爬山虎包得紧紧的，好像要保护树干一样。 　　我们继续走着，转眼间，我们就来到了xx寺。我们吃力的爬着楼梯，不一会儿，就到了。寺庙前有一个清澈的湖，里面有许多金鱼，大的、小的、花的、黑的、白的，各式各样，没有一样的。乌龟也有很多，无论是大的、小的，我都觉得挺可爱的。我们没进拜神的屋子，但是我还是许下了几个真诚的心愿。 　　我们一路随着车跑，来到了xx公园。我们品尝了美味的豆腐花，就来到观景台。在高处鸟瞰，整个广州城尽收眼底，车子像蚂蚁一般大小，车道被浓密的树木包围着，犹如一条绿色的小溪。高楼大厦都像一块块豆腐大小，好像随手一抓，就能拿起来。 　　xx山的景色真美！

在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗?下面是我给大家带来的游___作文四年级下册范文(10篇)，以供大家参考! 游___作文四年级下册范文1 相信大家都游览过许多地方吧?我当然也不例外，我非常喜欢带有自然景观的景点。下面就让我来给大家介绍一下神奇、美丽的沂水大峡谷吧! 暑假里的一天，我和爸爸来到了沂水大峡谷。峡谷景观非常美丽。从外面看，就像翩翩起舞的蝴蝶，它的内部构造十分复杂，真是高峡深涧，鬼斧神工。峡中石中有石，景中有景，大量千姿百态的石笋、石柱、石钟乳及鹅管点缀其间，峡谷的色彩令人交口称绝。其中里面有一个非常逼真的猪八戒，大自然把它的身材还原的很真实，让猪八戒这么一个神话人物以这种形式展现在我们游客面前。 “来到地下大峡谷，不玩漂流白辛苦。”这是导游说的。“洞穴专家巧妙利用暗河水势设置的洞内漂流项目，一定会让你们不虚此行!”随后，我们登上了小皮艇，顺着河流而下，一开始的速度犹如划小船，非常平稳，过不了多久，水流开始变急，惊险刺激的感觉涌入心田。若不是我胆子较大，一定会像别的游客一样尖叫声不断。 刺激的项目结束了，感觉好累，我们就一起去泡了个温泉。这可是我平生第一次泡温泉。各种颜色，不同功能的温泉池，在我看来是那么的新奇，就像是刘姥姥进入了大观园。我泡了红酒、玫瑰、人参等等特色温泉池。原来泡温泉是这种感觉，太享受了。 快乐的时光总是转眼即逝。我们依依不舍地告别了沂水，回到了我们温暖的家。 游___作文四年级下册范文2 前几天，我和爸妈去外婆家，顺道去爬了龙山。 刚上山，就见一棵棵高大的树木整齐地排列着，仿佛一个个威武雄壮的士兵。走着走着，就到了柠檬园。柠檬树上结满了青绿色的柠檬，柠檬大小不一，大的像小弹力球一样大，小的却比小拇指还小。我和爸爸妈妈每人尝了一个，却发现酸得很。 出了柠檬园，我们继续往上爬。没过多久，就爬到了山腰。这里风景如画，树木郁郁葱葱的，野花遍地是，有红的，黄的，紫的，白的，五颜六色，十分美丽。过了一会儿，我们发现了一条小溪，溪水清澈，都能看到水底的沙石。流水潺潺，与山间的鸟儿互相应和着。 我们爬了一会儿，发现竟然还有另一条小溪，小溪有点宽，无法跨越过去。小溪也很长，一直流向我们看不到的地方。这时，眼尖的我发现了一座小木桥，便急忙告诉爸爸妈妈。我们走过小木桥，继续往上爬。 时间过得很快，我们用半个小时从山腰爬到了山顶。 山顶的风很清凉，空气也十分清新。此时，我来了个深呼吸，发现仿佛吸入了仙气一般，五脏六腑都舒畅起来了。站在山顶上，极目远眺，看到一块块碧绿的农田，一个个变得渺小的村庄;看到河流就像一条白色的带子一样，被人随意地丢弃在绿色的地毯上。还能看到连绵起伏的山顶上，矗立着的巨大的白色风力发电机。 啊!龙山，你真美丽啊!你不愧是我外婆家最美的山! 游___作文四年级下册范文3 我们老师组织我们同学去温州乐园春游。大家自然非常高兴。 春游肯定要带零食去，每位同学都带了一书包的零食。到了温州乐园，我快活地玩了一上午。终于到了中午，我来到一个小亭子里吃我的中饭。我老远就看见亭子四周又多又乱的垃圾，有糖纸，有包装袋，还有口香糖……脏乱情景简直不堪入目。甚至连椅子上也有垃圾，我好不容易找了一块地方坐下来，开始吃东西。可待在“垃圾堆”里，我怎么还会有胃口。只见旁边的人，还在不断的乱扔垃圾。 其实垃圾桶就在他们眼前，只要走两步就可以把垃圾扔进里面，但是没有同学想到。这时，有个垃圾工进来，她吃惊地说：“天啊!我刚刚打扫过，怎么又有这么多垃圾了。”我旁边的同学只顾自己说说笑笑。(老师门都去餐馆吃饭了，没和我们一起吃。)要是老师在这里盯着我看谁还敢乱扔垃圾。本来我还指望班委向老师反映，没想到班委带头乱扔垃圾。 勉强吃完中饭后，我四处走走。我们同学所到之处都有垃圾。 乐园里的垃圾桶走三四步就有一个，大家为什么就不肯多走两步将垃圾扔进垃圾桶，反而是有人把垃圾桶都推倒了。真是想不通。现在正在提倡“八荣八耻”，照我说同学们连这最基本的不乱扔垃圾都做不到，就别说其他的了。我觉得现在的老师和家长，在同学们春游的时候都叮嘱这个叮嘱那个，偏偏忘了让他们保护好公共场地的卫生，这真是太让人失望了。 游___作文四年级下册范文4 中西合璧，古今兼容——天津。 天津，是有着悠久历史的一座美丽繁华的城市，五大风情街、天津之眼、南市食品街、世纪钟广场、西开教堂、古文化街……都是点缀天津的亮眼明珠。 今天，经过12个小时的长途跋涉，我们来到了五大风景街，这里汇聚了英、法、意、德、西班牙等各国式风貌建筑230多栋，名人名宅50多栋，使这里成为“万国建筑博览会”。漫步在这五条街道里，仿佛置身于异国他乡，这样的空间穿梭感让我不禁久久停留，它像一杯香浓的咖啡，需要细细品味，慢慢体会。古今中外，有着各色人物在这里避居或者韬光养晦。 接着，我们来到了“南市食品街”，它是津门十景之一，它独创了“集八方菜于一处，揽四方游客聚一餐”的先例，使“众口调一条街中”。漫步食品街，几十家餐馆、酒楼、小吃店、、食品店鳞次栉比、佳肴美食汇聚一堂。上百种天津小吃和国内风味小吃比比皆是，应有尽有。 吃完晚餐，我们来到了天津的古文化街，作为“津门十景”之一天津古文化街一直坚持“中国味、天津味、文化味、古味”的经营特色以经营文化用品为主。古文化街内有近百家店堂，记录了百年来的风味。 天津，海河之畔的一颗璀璨明珠。海河贯穿了整个天津，它孕育了这座城，也倒映着这座城的魅力。沿着海河，会看到各式各样的桥，每一座都有着自己的特色，它们独立地存在着，却又是一个集体。 天津，中西合璧，古今兼容，它是个风情独特的城市。 游___作文四年级下册范文5 黄山，地处安徽省南部，由于地壳运动造成了其奇特的地貌，这里不仅风景奇秀，且文化底蕴深厚，黄山之美，且听我细细道来! 黄山，最著名的就是奇山异石，以北海为最，猴子观海等奇异石头都是栩栩如生，仿佛是真实的景象。黄山，不仅秀丽，且山峰奇陡无比，例如莲花峰，几乎所有台阶都呈85°斜角，并且很窄，此山最高处有接近2km高!我还乘坐网红小火车从西海大峡谷上一冲而下，看见那云海环绕在那沟壑遍布的石山上，就像一条玉带系在了破烂的甲胄上，仿佛来自遥远的古战场。 黄山的美食也是一绝，我认为最好吃的当属臭鳜鱼了，虽名为“臭”，但是却异香扑鼻，不仅刺儿少，而且十分肥美，肉质如同一瓣瓣荷花，非常诱人，在锅底的火焰的炙烤下，鱼皮渐渐变得又香又酥，且有鱼肉的香味。还有农家土锅巴，一层香脆的锅巴上面，浇着散发浓香的酱汁，鲜香可口，真是一绝! 在临走的那天，我还去古村落——宏村玩了，导游是本地人，讲得很详细，最让我吃惊的是这座古村落的设计，居然能将村前大塘里的水引进村里，保障村民们的生活!而且村中还设有通向大塘的暗渠，所以绝不会因为暴雨而淹了整个村落。并且，由于村子的结构错综复杂，容易迷路，村民们便想出了一个办法：出村顺水(村里有渠)，进村逆水。佩服，佩服! 黄山，虽以其风景闻名天下，但其文化底蕴也深不可测，值得我们尊敬! 游___作文四年级下册范文6 前几天，我们一家三口去金华玩了两天。 第一天，我们去了双龙旅游风景区的其中三个溶洞，名叫仙瀑洞、双龙洞和冰壶洞。仙瀑洞在最高处，里面有个地方很窄很难通过，叫“仙人过隙”，我人小很容易过去了，可是爸爸人高马大的，就惨了，他险过之后拍拍胸脯说：“差点成不了仙了。” 双龙洞留给我最深的印象是：入口很低，很窄，我们只有在小船上躺平了才能进去，连脚拱起来都不行，你要是不听指挥，就会碰得鼻青脸肿。 冰壶洞和双龙洞是连在一起的，里面各式各样的石钟乳，让我们感觉来到了仙境。 但是我觉得那里的人没有风景“美”。每到一个风景很好的地方，就有一些专门拍照做生意的叔叔阿姨。因为溶洞里面本来很暗，他们装了一些灯，可以把洞照亮，但是他们很小气，灯光一闪一闪引诱我们，我们正要用自己的手机拍时，他们就会把灯关掉。你说他们美不美? 第二天，我们去了兰溪的地下长河玩了一个下午。我们坐船进去，还用随身带的水枪玩水，我们看到了最大的钟乳石，乳白色的，很好看，听说它还会不断长大呢!可最好玩的还是下来是坐的滑道，两个人一辆车，我和妈妈坐在一起，妈妈可以控制刹车。我想刺激些，可是前面的车挡住了去路，几乎所有的人都没有乘过瘾。 游山玩水间，时光老人悄悄溜走了，我们还要赶回家，所以只好恋恋不舍地回家了。 游___作文四年级下册范文7 今天是四月三十日，明天就是五一了，姨妈打电话来问我去不去张店，本来不想去，后来听妈妈说五·一不带我出去玩就去了。 在路口上等着姨妈，姨妈和我一起乘坐直达车去的。在车上，买了一份报纸，刚上车，和哥哥看了一会儿报纸，在报纸上，有一篇文章，是专门介绍小狗的，上面画着好多狗狗的样子，还有他们的名字，其中我最喜欢“茶杯犬”茶杯犬很可爱，长约8公分，体重只有四磅，属于小型犬，好可爱哦!突然好想要，这个名字就印在了我的心里。 我把报纸顶在头上，在看着外面的风景，快到济南的时候，我拿下报纸来，发现自己出汗了，报纸上面的彩色部分掉色了，，然后燃到了头上一 点颜色，擦了一会儿哥哥说没有了，我才放心。 我们在公交总站下车后，坐上公交车直奔义乌小商品城。济南的公交车是无人售票的，很多市民都刷卡，而我们没有卡，就付钱，还必须付零钱。 来到小商品城，在门口买了点吃的，一边走着一边吃，知道我们来到了二楼，东区的15号街，我和哥哥看到了两样东西，都很好。一是：蚂蚁工坊，就是把蚂蚁放到里面，观察蚂蚁是如何凿洞的。第二是：数字油画，就是在一个小架子上，放上画板，按照上面的图案用颜料图上颜色，效果，与真正的油画没什么两样。我就最想要这两样，哥哥也是，姨妈特别坏，我们用自己的钱买，，不愿意，我们一个人买了一盆培育花的东西就走了。 虽然姨妈，不近人情，可是，我还是一样的高兴。 游___作文四年级下册范文8 我们家可时尚着呢，可不又赶上了购物游，大家趁着元旦放假出去转转。今天全家来到福田市场，远远地就看见红色楷体的财富大厦四个字，那楼在市场中可算得上是鹤立鸡群，起码有六七十米高，直入云霄。财富大厦外呈金灰色，在耀眼的太阳光下，闪闪发光，好似一把亮剑。 我们走进大门，便看见里面人来人往，好不热闹。我们逐一地观赏着水晶、玛瑙、宝石等制作成的饰品，那些亮闪闪的东西可谓人见人爱。我们来到一家饰品店内，里面的饰品令我耳目一新，在众多的饰品当中，最吸引我眼球的是那盆“小松树”，“小松树”是用琥珀制作而成的，精致无比，在灯光的照射下，发出耀眼的光芒，犹如一株七彩松树，那一颗颗琥珀，特别招人喜爱。 我们乘坐电梯，来到15楼，走出电梯门，我不得不擦亮眼睛，里面的头饰、胸针，样样闪烁着银光。再走里点儿，就可以看到满柜的皇冠，大的、小的，样样惹人爱，五彩斑斓，银光四射，晃眼得很。看着一个个精致的皇冠梳扣，让我爱不释手，也忍不住往头上戴戴，真是太可爱了。穿过一条走廊，就来到了胸针区，里面摆放着各种各样的胸针，有小蝴蝶的、蜘蛛的、玫瑰的，还有凤凰的……一件件，一样样做工都是十分精湛。 购物游，还真别说，真是时髦，嘿，收获也不少，袋子里沉甸甸的，那笑容也格外灿烂! 游___作文四年级下册范文9 星期五，我和妈妈，还有我的好朋友韩李晨，韩李晨的爸爸和妈妈。一起驾车前往位于商洛市镇安县的木王国家森林公园。 我们早上8：30出发，快下午2：30到。一路上，先看见了一些高楼大厦，接着又看见了一些山，山上全是树。还看了一些电线杆，电线杆上还有像回旋镖的东西。妈妈说：“那些像回旋镖的东西是不让电线缠在一起的。”很快，我们就看不见高楼大厦了，进入到树林茂密的山区了。我们先通过了四十多个隧道，隧道也有非常多的名字，其中，第十二个隧道是全国最长的隧道。秦岭终南山公路隧道，这是我们国家自行设计施工的，世界最长的双洞单向公路隧道。全长是18、02公里，我为我们国家的施工感到自豪。 穿过隧道后，我们就到了柞水，在通往宾馆的路上，我们看见了四只黄牛，黄牛长着短短的角，长长的尾巴。然后到了四海平，四海平是个景点。明天就要从这里进入木王国家森林公园。入住宾馆后，我们去体验摘果子的乐趣。核桃是在树上生长的，这下我可长了不少见识。 星期六，我们五人一行，在树木繁茂的林间小道里穿行，拍照留念。这里风景好美啊! 星期天，我们进了柞水溶洞，这里的石头都是自然形成的，溶洞里只有18度，非常冷，我们穿着厚厚的衣服，我们从一座大佛的袖子里走了出来。我们坐了刺激的滑梯，有直行、有急转弯、急速向下，太有意思了。 快乐的旅程结束了，今天我们返回了西安。 游___作文四年级下册范文10 脑海中的台湾是一个美丽富饶的地方。因为它有著名的景点：阿里山、日月潭等。还有“水果故乡”之称。 过年我们全家来到了这个美丽的土地上。一下飞机一股新鲜的空气扑鼻而来，台湾人民的热情和台湾的天气一样的温暖。 午饭后，我们来到了国父纪念馆和台北101大厦。 第二天，导游带我们到了我此次来台湾最想去的一站——日月潭，因为我在课文上学到过。我坐在船上，只见日月潭的水波光粼粼，静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。左右两边青山葱翠。不一会儿，我便看见远处隐约出现了一个小岛。这时讲解员介绍说：“前面的那个小岛，名叫拉鲁岛。”没两分钟，船就停靠在小岛的岸边了。我们走上了小岛最高处，导游说：“往下看，以此岛为界，潭面北半部形如日轮，南半部形似月钩!”我脑子一转：加上清澈见底的潭水，怪不得叫日月潭呢!在那里我们还品尝了既有名又美味的.茶叶蛋。 晚上，我们去逛了六合夜市。夜市里的小吃真是应有尽有，有大肠包小肠、木瓜牛奶、蚵仔面线……让人直流口水。 接下来几天，我们参观了台北的故宫博物院，故宫博物院里面所收藏的宝物让我看得眼花缭乱。又到蒋介石与宋美龄生活了25年的士林观邸做了一下客，里面的环境非常优雅，美景如画。 台湾之旅结束了，台湾高楼大厦虽然不算多，但是它有着深厚的历史文化底蕴，人民的素质修养很高，马路上没有警察，更不会有人乱扔垃圾，这不禁让我赞叹，也是我们值得学习的地方。