四年级

例：祖国是我们共同的母亲，有上下五千年的历史，有九百六十万平方公里的土地，是世界上土地面积第三三大的国家，而且有十三亿人口，占世界人口的四分之-。可以说地大物博，人口众多， 历史悠久。我们炎黄子孙赞美她，热爱她。她的子孙愿为她付出生命。古代中国就有了四大发明:造纸，指南针，印刷术，火药。在当时已经是非常的领先了。新中国成立以后，中国发生了翻天覆地的变化，人民当家作主,事业就繁荣昌盛。进入了二十-世纪,国家进入了高速发展时期。- -栋栋高楼拔地而起，我们住的房子越来越好，面积越来越大,周围的环境越来越美丽;高速公路四通八达，小轿车随处可见，出行越来越方便，每逢节假日，爸爸妈妈就带我领略祖国大好河山，雄伟的万里长城、如画的桂林山水、秀丽的苏州园林、诗情画意的九寨...让我更加喜欢祖国的山山水水;国家实行了九年制义务教育,我们的学习环境越来越好，我们要好好学习天天向上，将来做一个可以报效祖国的有用人才。我们国家在世界上的地位越来越高。我们有神舟飞船,嫦娥探月，航天领域赶上了世界发达国家;军事上我们研制了最新的武器，可以捍卫祖国辽阔的疆域;我们已经是世界第二大经济体，我们的商品远销世界各地。我爱祖国悠久的历史，我爱祖国壮丽的河山，我爱祖国腾飞的经济,感谢祖国让我们快乐幸福的生活。

【 #四年级# 导语】我们是民族的花朵，是国家的栋梁，是祖国的希望。以下是 考 网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 1.四年级强国有我作文600字 　　我想一提到爱国，大家吐出来的第一句话一定是气势磅礴的豪言壮语吧！是的，爱国这个词好像离我们真的很遥远，好像爱国只能表现在语言世界里，而离我们的现实生活很远。 　　但是我们错了，其实爱国与否的表现就在我们的生活里的点点滴滴，例如：你在早上上公车的时候，去翻你的口袋，好不容易才翻出一张一圆的，你的前脚已经跨上了车门，这时你却突然的发现地上有一个一角的硬币，这时，你会怎么办呢？去捡，会不会显的自己很穷酸？不捡，又是不爱惜人民币。这时，你一定处在两难的境地吧？也许听了这个故事你就会做出决定，我外婆的邻居是一个84岁老人，鹤发童颜，十分健康，让你猜不出他的年龄。他告诉我外婆，在抗日战争期间，他的老母亲被日军飞机所投的炸弹炸死了，又没有多久，他的妻子又被日军杀害。在两度丧亲的悲痛下，他毅然决定抗日！最后终于日军败退了。他也尽到自己所有的力量。也许你不能够去轰轰烈烈的打仗，也许你也不能像一些伟人一样为国捐躯。可是你也拥有表达你热爱祖国的权利。你只要一看硬币背面的国徽，就会想起中国的那段不堪回首的历史，你的双手就会轻轻的把它拾起，擦去它表面的灰尘，心中涌起了爱国之情，其实爱国就在生活的一瞬间之中。 　　下面我讲的是一个反面教材，其实热爱流行的同学不难发现，现在精品店中有一种带侵略性质的日本旗的头巾。街上也有很多女孩都带了这种头巾，并且认为这就是流行，这就是所谓的“哈日”。 　　我觉得她们错了，在祖国这种逐渐的开放的情景下也并不是不允许这些人的存在。只是人应该学习他人好的一面而修正错的一面。如果把那一段日本人都自以为辱的历史拿来当做中国历最光辉的一面，那你是不是太傻了呢？中国现在已经日渐发达，如果一些人还把有损于国家的事拿来宣扬，那么这将是中国的悲哀，也是我们的悲哀。 　　星星之火，可以燎原。习惯成为自然，让我们从现在做起，从小事做起。将爱国进行到底！ 2.四年级强国有我作文600字 　　他身着一身红色运动服，足蹬一双白色运动鞋。鸣枪响过，他在第一道出发，起跑稳健，如一道红色闪电，划过海沃德田径场。9秒83，冲过终点，他紧盯着大屏幕，攥紧双拳仰天长吼。他就是“中国飞人”苏炳添。在东京奥运会上，她，一个瘦小的女孩，一个穷苦出身的女孩，但是她的意志不可磨灭，她在跳水板上一跃而下，最后没有出现一朵水花，在赛场上一骑绝尘，荣获冠军。奥斯特洛夫斯基说：“人的生命，似洪水在奔流，不遇到岛屿暗礁，难以激起美丽的浪花。”这是强者留下的箴言，也是成功的借鉴。他们，都是中国的骄傲，他们都是中国的脊梁，他们值得我们学习。 　　作为新时代的学生，我一定会坚定理想。在以后的日子里，我会努力学习科学文化学习，提高学习成绩。我会积极参加各种活动，培养自己的能力见识。我会一直热爱祖国，追求梦想，长大后为祖国做出贡献。 　　作为新时代的学生，我们一定要认真学习提升自身实力，展现中国青少年的时代风采。 3.四年级强国有我作文600字 　　我们的祖国，她从历史悠久的文明中走来，带着青铜文化的辉煌，带着四大发明的璀璨；带着唐诗宋词的华章，带着丝绸织物的灿烂……穿越5000年悠悠岁月和**年新中国缤纷花季，在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题：爱我中华！ 　　我骄傲，我是中国人！我骄傲，我是炎黄子孙，我是文明古国的子孙后代！中国，今天能够屹立在世界民族之林，是无数民族英雄、爱国志士、革命先烈前赴后继，英勇奋斗的结果。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不，就因为他从小用“为中华之崛起而读书”还鞭策自己；现代科学家童第周，从一个后进生，变成了轰动西方科学界的中国留学生，这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的中国人也能办到，”伟大的科学家钱学森不畏艰辛远涉重洋回到祖国，为祖国奉献了一生，因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的，“祖国啊，我回来了！” 　　一路坎坷、一误动荡、一路豪情、一路悲壮。送走了黑暗，送走了迷茫，迎来的胜利，迎来了霞光。**个春秋，有多少雷鸣电闪，有多少风雨错拓，有多少润心的春雨，有多少秋实的丰硕。香港回归，澳门回归中，中华为了沸腾！北京成功举办奥运，华夏儿女不扬眉吐气，豪情万里。祖国，你用傲然腾空的“神州七号”载人飞船在云霞里托起黑眼睛的辉煌。 　　从此我们在春天耕耘，希望在秋天收获喜悦。我们用智慧创造奇迹，用力量普军和平的篇章！从此我们的祖国日新月异，流光异彩。正快步跨入崭新的时代！ 　　亲爱的祖国！我们为您的伟大感到骄傲，为您日益繁荣昌盛感到自豪；亲爱的祖国！祝愿您沿着伟大的，航标乘风破浪，奋勇前进！**年的辉煌，**年的记忆，**年的成果，惊天动地，感人肺腑。让我们一起高歌！ 4.四年级强国有我作文600字 　　21世纪是一个走在科技时代的时刻，是一个充满创新的时刻。全球走向经济化科技化不再是梦想，科技带给了我们翻天覆地的变化。随着科技的发展，很多高科技产品随处可见，如：智能手机、可视电话、平板电脑、智能机器人、扫地机机器人等。通过今天的直播更是让我见识到了科技的力量。 　　我们家里最常用的就是小米，小米电视、洗衣机、冰箱、台灯并且做到了全屋智能程序。每次回到家爸爸只要一喊“小爱同学，把卧室的台灯打开”立马卧室中就有一盏属于我的灯光在闪起来了。最让我感到惊奇的是：一次在外出游，妈妈突然说：“哎呀，我哦忘记把洗衣机打开了，衣服没有放进去了没有洗。”懊恼的他只抓头发，老爸却轻松一笑“看我的！”打开手机，一顿乱点乱按之下，回复“OK”，妈妈半信半疑的看着老爸，用“你要是敢骗我，我一定不会放过你，回家让你洗衣服”的眼神看着他。 　　傍晚回到家后，一开门老妈立马飞奔过去看，只听传来“哇塞，果真有用啊，真的洗好了！”还拿出来给晒晒让我看下，我不禁感叹到“科技时代果真强大啊！” 　　而科技时代的到来对我们的出行也非常方便，爸爸上一周去南京中午还在家里吃饭呢，下午四点就已经到地点了。还不住的给我说，高铁厉害的很啊！一天比一天厉害，而且听妈妈说过一段时间，我们国家修建的最快的铁路马上也成功了，一个小时就是到达海边。 5.四年级强国有我作文600字 　　随着时代变幻，我们的祖国逐渐从站起来，富起来，再到强起来，经历了种种磨难，才到达现在世界上最耀眼的东方明珠，使我对祖国的科技发展有了很大的兴趣。 　　那么同学们，你们知道我们的社会为什么会发展得那么快吗？那是因为现在为国而奋斗的人越来越多了，那些奋斗的人，想尽一切办法为人们，为国家发明出更精致、更便利的东西，让人们使用，现在的社会真是方便极了！ 　　在我们生活中有一些新发明的东西，比如：扫地机器人。扫地机器人不仅会把家里的地扫干净，而且对我们的生活环境来说，用处很大。扫地机器人如果觉得哪里非常脏，就会反复的清扫，直到扫干净为止，每天回到家，家里都一尘不染，使人心旷神怡！ 　　还有就是生活在饭馆里的机器人，老板在柜台上悠然自得地看着手机，机器人在当厨师、服务员、清洁工……忙得不可开交。 　　有时它们也呆在家里，帮家人洗衣服、做饭。尤其是到了新年，它有时陪着弟弟妹妹们玩耍，有时也要帮家人们上菜……我们非常喜欢它。 　　有了新发展，我们的国家强大了，我们这些新生儿也丰衣足食了，人们也团结了，小学生更加努力学习了，我们都想为了国家而努力奋斗，为了这颗璀璨的东方明珠而奋斗。 　　我们一定要把中国装饰的完美无缺，中国梦，我的梦。加油！少年！

1.助人为乐的作文300字四年级 　　我的同桌黄笑长着炯炯有神的大眼睛，樱桃小嘴。她喜欢帮助同学。有同学笔没带，她就会把笔借他；有同学没带书，她就会把书借给她，然后自己和我一起看。 　　记得有一次在做数学作业时，我的自动笔芯没有了。这时，我忽然看见黄笑有笔芯，我刚想去向她借一根笔芯，但是我又把手缩了回来，因为下课的时候我跟她吵了架，所以我不能向她去借，搞不好她不但不会借，反倒会被她笑话。 　　正当我在犯愁时，黄笑忽然看见我呆呆地坐在那里，一个字也不写，就来问我怎么会事。我没好气地说：“笔芯没了”。因为我以为她是绝对不会借给我笔芯的。谁知，她二话不说，立即拿了笔芯给我。我哑口无言，脸刷地一下红了，一直红到了耳根。心里默默地想：我怎么以“小人之心夺君子之腹”呢？ 　　黄笑就是这么一个助人为乐的人。 2.助人为乐的作文300字四年级 　　今天上午，哥哥要我陪他出去溜达，我就去了，他走在路上，在学校旁边的道路上，竟卧着一个乞丐，那个乞丐满脸灰尘，衣服破烂不堪，头发乱蓬蓬的，真是人不像人，鬼不像鬼的模样啊，只见哥哥走上前去，对那位老爷爷说：“爷爷，你是不是饿了。”那位爷爷点点头说：“孩子，行行好吧，我已经三天没吃东西了。”于是，哥哥拉起我就跑，跑到了中心市场，哥哥买了两块钱馍，又买了一碗汤，拿去让老爷也吃，谁知老爷爷却只吃了一个馍，把汤喝剩下的提走了，哥哥说：“多好的父母啊。”我不解的问，为什么，哥哥说：“他剩下的是要拿回去给孩子吃。” 　　俗话说得好，助人为快乐之本、助人为乐是一种美德、助人为乐是共产主义世界观的体现。 　　助人要从日常小事做起、不因善小而不为、现代化建设需要助人为乐的精神、助人是人格升华的标志、路见不平，拔刀相助。 　　让我们做一个助人为乐的好孩子。 3.助人为乐的作文300字四年级 　　记得那是一个阳光明媚的上午，我和朋友在小区里的公园里散步。 　　就在这时，我发现有一块固定的石头，突然我的好朋友被石头绊倒了，我关心又着急的说：“你没事吧？”他坚强地说：“没事，只不过破了点皮。”我看见他手上的伤口流出了许多血。再看看腿上有一条小小的口子，不停的流血，我二话不说把他抬起来，扶着走到医务室，经过医生的处理，他终于可以走路了。 　　出了医务室，我们马上要到家的时候，他突然停住了脚步，我问他：“怎么了？不舒服吗？”他告诉我：“不是”“那是怎么了？”我关切地问道。他说：“我都绊倒了，那以后一定也有别人会被绊倒的。”“那怎么办。”我问他。他回答说：“咱们要在那里放一个牌子。”“好。”我高兴地说。我说干就干，回到家就开始做牌子，做好以后我们到公园放在那里，我们非常快乐。 　　我觉得这件事做对了，我这回才感觉到了助人为乐的快乐。 4.助人为乐的作文300字四年级 　　一天上午，阳光明媚，风和日丽。小红和小明在教室里考试。 　　突然，小明遇到了一道难题，他东张西望想要看看小红试卷的答案，小红看见了说：“小明，你不能偷看我的答案，这样做是错的，你还是仔细再想想吧。”小明说：“就只看一题。”小红还是不同意，考试结束后，小明非常生气。 　　放学后，小明怀着无比难过的心情回家，心里还是想着那道难题。 　　外面突然下雨了，小红撑着雨伞来到小明家。小红对小明说：“我来教你那道不懂的题了。”小明一听，甭提有多开心，连忙请她进屋。 　　小红讲讲得清清楚楚，小明听得明明白白。小明对小红说：“谢谢你！给我讲了这道难题。”小红露出灿烂的笑容。 　　经过这件事后，小明更加明白自己拥有一个乐于助人的好同桌。 5.助人为乐的作文300字四年级 　　俗话说得好，“赠人玫瑰，手有余香。”生活中大家应该互帮互助，总有人会帮助我们的，但我们也要学会帮助别人。 　　有一次，我玩游戏的时候，我突然流鼻血，结果我的旁边的同学一看见，就直接把我扶到洗手间门口，同学们还让我抬起头，然后给我一点纸，让我止住血。第二天我不流鼻血了，但大家还是特别关心，我还问我:“张一你有事儿了没有啊？”所以通过这件事我懂得了大家要互帮互助。 　　我还记得有一次我跑步的时候，一不小心摔了一跤，所有的同学，包括老师都在看看我摔在哪里了，体育老师看见我的腿上摔流血了，就赶紧给我去拿药了，之后又帮我抹了抹腿上的伤。还有，周围的同学们都在安慰我不要哭了，慢慢的我不哭了，腿上的伤也好了，所以我就站起来去跟同学们玩耍了。体育老师看了看我又能活泼乱跳的啦，所以也就安心了。 　　通过这两件小小的事情，让我知道了大家应该要互相帮助，自己也要学会去帮助别人。 6.助人为乐的作文300字四年级 　　星期二下午，老师给我们布置了一个艰巨的任务。把我们写好草稿的作文，重新抄到作文纸上。 　　很快，我的作文就抄写完了。有些同学草稿写的不好，老师让他们自己修改，有一些同学很快就修改完了，而有的同学不会修改。老师看到我的作文已经抄完了，就索性让我帮助罗奥宇同学修改作文，我爽快地答应了。 　　我翻开他的作文，仔细的读，然后他在一旁看着我给他提出的错别字，他认认真真地改正。遇到不通顺的句子，我就告诉他怎样改这句话，他一丝不苟地修改。 　　第一段改完了，我就告诉他怎样修改第二段。罗奥宇同学按照我教他的方法，把第二段修改的特别好，而且字也写的特别工整，我的心里特别开心，他也笑了。 　　改完之后，我带着他去找老师，让老师再检查一下，老师看完之后，对我说:“你真棒，可以帮助老师了。”我听了心里美滋滋的...... 　　以后，我要多帮助同学，成为老师的小助手。

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是我整理的描写夏天的四年级作文范文（精选15篇），欢迎阅读与收藏。 　　夏天的四年级作文1 　　夏天，是一个快乐的季节。在夏天里，孩子们告别紧张的学习迎来了既轻松又快乐的暑假。 　　暑假是快乐的，因为在这个季节里，孩子们可以在清澈的游泳池里打水仗、嬉戏打闹，可以练习自由泳、蛙泳等等……一些游泳技巧和本领。在那儿，你总能听见游泳池里洋溢着单纯的、快乐的欢笑声和游泳池里溅起的雪白的水花落入池水的那欢快的声音。 　　暑假是快乐的，因为在这个烈日炎炎的季节里，无论是大人，还是小孩，都会在舒适的空调间里美滋滋的看着有趣的电视、打着好玩的电脑、吃着凉凉的棒冰、喝着既凉爽、又解渴的冰饮料！那是一种多么幸福、美好的一种享受啊！ 　　暑假有时也令人头疼。比如孩子们上各种很令人乏味的补习班，语文、数学、英语、科学等等……很多很多的补习班。 　　夏天有时也令人伤透脑筋。比如说在夏天，孩子们会被毒辣的太阳晒得黝黑发亮。出门也成了一个心头事，困扰着我们。 　　夏天有时令人喜爱，有时也令人厌倦。夏天是个多面体，是一个令人捉摸不透的奇怪的季节。 　　夏天的四年级作文2 　　接天的莲叶，别样的红莲告诉我们夏天来啦！鸣蝉和叫天子的合唱把我们带进了热闹非凡的美景，展翅的水鸟在西湖的半空中翱翔。一排连绵起伏的群山围着整个西湖。正是美极了！一座座高楼建立在群山四周。一排茁壮的，又高又大的绿树像解放军战士在站岗。 　　傍晚，有一座石桥，半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大大的月亮。四个小朋友坐着两条小船。其中一条小船的船尾拖着一条长长的波纹。小鸭子也来凑热闹了，在水面上游来游去。荷花在绿色的荷叶上静静地锭开。啊！夏天真美啊！ 　　天黑了，天黑了，小动物们要睡觉了。抬头望去，夏天的星空是多么的璀璨。小鸟慢慢地飞进自己做的鸟巢，不一会儿，就进入了甜美的梦乡。小马飞快地跑进自己的马棚，站着不一会儿，就说起了梦话。可爱的小鱼游进了自己的“水晶城堡”张大眼睛，不一会儿，就进入甜美的梦乡。 　　小蝴蝶飞进她的“彩色香床”渐渐地睡着了。睁着大眼睛的青蛙可精神呢，它呱呱地叫个不停，在荷叶上蹦来蹦去，就像在轻轻地对小朋友们说：“安心的睡吧！我会一边捉害虫，一边守着你们一直到天明。” 　　夏天的四年级作文3 　　正值盛夏的七月，太阳再不像往常那样矜持了，它就像一个大火球，炙烤着大地，向人间喷洒着热浪。 　　路边的小草和花儿被太阳烤得都蔫了，它们正张着大嘴，等待着雨露的来临。小草耷拉着脑袋，埋怨着说：“这是什么鬼天气啊，热得我一点精神都没有。”路两旁的树热的也弯下了腰，像生病的老头。 　　动物们也热得受不了了。知了趴在树枝上也没有心思汲取那甘甜的树汁了，有气无力地叫着，好像在说：“热死了，热死了。”再看小狗也热得满嘴是汗，舌头伸出老长，哈哈的喘着热气，好像在说：“天气真热，热的我连喘气都累得慌。”还有小河里的鱼儿也不停的朝水面吐着泡泡，好像在说：“这么热的人天气，我都快窒息了。” 　　花草树木和小动物们热，我们人类更是热得难以承受。平日里勤劳的爸爸妈妈热的连饭都不想做了，不是你推我做就是我让你去做。还有在树下乘凉爷爷奶奶们，即便不停地摇着扇子，但身上仍然汗珠不断。 　　七月流火，在这炎热的盛夏真希望能痛痛快快地下一场凉爽的雨啊！ 　　夏天的四年级作文4 　　有人喜欢鸟语花香的春天，有人喜欢硕果累累的秋天，还有人喜欢冰天雪地的冬天，而我就不同了，对骄阳似火的夏天情有独钟。 　　夏天是一首火热的诗，火辣辣的太阳炙烤着大地，大地如同蒸笼一样，热得让人喘不过气来。我走在大街上一股股热浪迎面扑来，偶尔有一阵风，却没有带来一丝丝凉意。花草垂头丧气，树木也无精打采，只有知了在树上知了知了的叫，像在抗议太阳的所作所为。小狗躲在大树下乘凉，不时的吐着石头，发出“咳咳”的声音。人们躲在空调间理吃着冷饮，别说有多舒服了呢。 　　夏天是一副美丽的画，公园里的人工湖生机勃勃，河岸上边的柳树青翠欲滴，柳树倒映在河水里，像在照镜子，粉红的荷花盛开了，像个害羞的小姑娘。荷叶挨挨挤挤，碧绿碧绿的，像个大玉盘。荷叶底下有小鱼嬉戏的身影，它们围荷叶茎儿玩，有时玩你逃我追的游戏，有时玩躲猫猫的游戏。 　　夏天是一首动听的歌，听，知了站在树上唱歌“知了——知了。”动听的声音久久回荡着；青蛙也不甘示弱，“呱呱呱”的叫了起来，知了和青蛙一起在唱歌，所有的声音和在一起，变成了一首美妙的歌曲。 　　夏天多美呀！ 　　夏天的四年级作文5 　　有人喜欢万物复苏、鸟语花香的春天，有人喜欢秋高气爽、硕果累累的秋天，还有人喜欢银装素裹、粉妆玉彻的冬天，可我却喜欢炎热的夏天。 　　夏天是香甜的。她常常热情地端上一盘盘鲜美可口的水果，让我们尽请品尝。夏天到了，桃子成熟了，晶莹剔透的水晶葡萄也成熟了；一个个西红柿像个灯笼。圆圆的、绿绿的、甜美可口的西瓜一个个躺在田野里……每一种水果都让人垂延三尺，口水欲滴，回味无穷。 　　夏是美丽的。瞧！满池塘的荷花开啦！朵朵荷花在一丛丛荷叶的.衬托下，显得格外美丽，偶尔还没开的荷花，躲在房子里精心的打扮；有的只露出了半个脑袋，好奇地打量着这个世界；还有的已经全身展开，笑迎阳光。 　　夏是和睦的。夕阳西下，我们坐在河边，看着夕阳，欣赏日落。这时好溪的水映着青山绿水，映着火红的晚霞，形成了一幅美丽的山水画。我们一边看夕阳一边在河里打水仗，水滴泼在脸上，快乐在心里。不知不觉中，月亮爬上来了，我们躺在草坪上与萤火虫说悄悄话，和星星一起眨眼，听着河水哗哗的声音，听着蟋蟀蛐蛐的声音，惬意极了。 　　夏，你是一个多变的魔术师，你把生活变得如此多姿多彩。我爱夏！ 　　夏天的四年级作文6 　　这几天的像一个巨大的火球一样，从早上五点钟到傍晚六点钟一刻不停火辣辣地烤着大地。原本喜欢出去游玩的我，也只能老老实实地待在家里不出去了呢！ 　　迫不得已要出门一趟，会发现太阳晒软了柏油马路，晒红了行人的脸颊，晒得树叶都没精打采地卷缩起来，耷拉着脑袋。树上的知了“知了——知了——”地叫个不停，好像在说：“真热呀！真热呀！”可是，再叫也没有用。我也正应了那句新出炉的谚语“出门五分钟，流汗两小时”，才走了几步路，就大汗淋漓，挥汗如雨了。 　　妈妈给我看了网上流行的段子，是《西游记》里人物的话。“师傅，照今天这温度来看，前面应该是火焰山了吧？”“八戒，那是杭州！”这真是说出了我的心里话。 　　夏天热得让人透不过气来。哪怕太阳落山的晚上，还是觉得家里热浪翻滚。平时，妈妈是最节约，说空调太费电。可今年妈妈好像忘了“节约”二字，一回家就把空调打开，还直嚷嚷：“我这条命是空调给的！”我也巴不得整天都在空调房里。 　　炎热的夏天，你什么时候才能离开我们呢？ 　　夏天的四年级作文7 　　夏天到了，我要去寻找它。 　　我去公园寻找夏天。栀子花开了，飘来阵阵浓香，让我闻得心旷神怡；莲花开了，那小小的花朵反衬着巨大的莲叶，显得她更加娇艳。你看，茉莉花正在望着我呢！在那翠绿的叶儿上，片片花瓣都是那么纯洁，那么楚楚动人！这都是夏天的功劳，它将花儿们养得这么好，让我只看一眼就不舍得回家。 　　我去农场找夏天。茄子熟了，紫色的外表让人看了不禁流下了口水。再看那边，茂密的藤叶丛中，我仿佛看到那一层一层的、永远揭不完的绿色垂帘——那是豇豆。夏天到得真及时，我又可以大饱口福了！ 　　我去果园寻找夏天，葡萄熟了，那一颗颗紫色、绿色的果实诱人极了，忽然，我的脚边好像有什么东西。一看，原来是一个西瓜，乌绿色的表皮让我不敢看，看了会被撑死的。为什么？因为我会拼命吃啊！ 　　可我还是忍不住看了一眼，但是我还没来得及流下口水，那边又有片片红色吸引了我，我走了过去。原来是我最爱吃的樱桃！我用随身携带的矿泉水洗了洗，咬了一口，那酸酸甜甜的味道实在是沁人心脾！我忍不住吃了一个又一个，吃饱了，我开心地抱着一个西瓜回家…… 　　我喜欢夏天，因为它带给了我无穷无尽的快乐！ 　　夏天的四年级作文8 　　夏天来到了，知了在树上为人们诉说：“夏天到了。” 　　昆虫们忙忙碌碌，欢迎夏天的到来。一尘不染的荷花也在为人们诉说夏天的来到。 　　夏天到了，田野间满眼绿色，道路两旁翠绿的树撑开了绿色的小伞。蝴蝶在空中飞来飞去，翩翩起舞，欢迎夏天的到来。 　　在这么炎热的夏天，你们最喜欢什么景物呢？我最喜欢一尘不染的荷花。当你来到荷花池边，看见那满池的荷花荷叶，真叫人舒服，也真想让人坐下低吟一首小曲。让我来给你们说说荷花和荷叶的情况吧。 　　荷花池中的荷叶大大小小，大的如一个小蝶，有的似一把小伞，一片片、一层层的荷叶满池都是，给那荷花披上了一件碧绿的衣裳。 　　荷花有的才展开两三片花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。荷花的颜色有粉红色的，白色的。不管天气多么炎热，它还是开放着。 　　夏天的天气真怪，一会晴天，一会儿下雨，就像个顽皮的小孩。大雨过后的荷花更好看了。荷花的花瓣上面水珠滚滚，荷叶上面也有水珠，那水珠晶莹透亮，好看极了。一阵风吹来，荷花随风摆动，好像在点头微笑。 　　啊！我爱夏天那绿草如茵，花团锦簇的景物。 　　夏天的四年级作文9 　　夏天，是我最喜欢的季节，因为它特别有意思。 　　清晨，虽然天还没亮，却早已被蝉儿打破了。蝉儿一个劲地叫：“知了——知了——”其它虫儿也不甘示弱，蛐蛐在草丛里“唧唧”叫，就连平时让人们最讨厌的蚊子，也一大群一大群地过来了，不其厌烦地叫道：“嗡嗡~~”我早就在天还没亮时就醒了，来静静地欣赏这美妙的交响曲。 　　早上了，人们都要出门上班了。他们有的戴上了太阳帽，有的戴上了太阳眼镜，还有的打上了一把太阳伞。顿时，街上人头攒动。人们的太阳镜，太阳帽和太阳伞组成了一条花花绿绿的长龙，真是蔚为壮观。 　　到了下午，小小的池塘可就热闹了！许多鱼儿都在水面上嬉戏，还有青蛙跳到了荷叶上呢！ 　　这可乐坏了周围的孩子们，他们拿来了渔网和鱼食，来捉鱼。他们先找好了一个中心位置，然后布下渔网，接着，用木棒把鱼赶出石洞再将鱼食撒入网内。顿时，一条条小鱼争先恐后地钻入网中，去吃鱼食。结果，在两旁守好的小伙伴看准时机，猛地将渔网一提，结果当然是一网打尽，大家都高高兴兴地拿着鱼满载而归。 　　啊，夏天，一个充满快乐的季节，一个我喜欢的季节！ 　　夏天的四年级作文10 　　夏天是个让人烦恼的季节，生病的人特别多呀，心情不好的人更加烦，头像着了火一样。 　　今年的夏天热的要死，每天几乎40度，热死人了。 　　知知，知知，是谁唱起了夏天的歌谣。可这个声音听起来沙沙的，看来就连知了也心烦气躁了，在小区的南面，有只泰迪露出舌头，看那可爱的样子，露出红的舌头，看起来想吃一个东西，实际想体会风带给他快乐。 　　再看看我们的身边，我们把目光投向城市美容师：清洁工，每天在骄阳似火的太阳下打扫着垃圾，她们穿着厚厚的工作服，大大的帽子，脸上捂着毛巾，尽管太阳那么毒，天气那么热，还是竭尽全力为城市做贡献，把目光投向那为叔叔，他有扇子，还喝着可乐，把垃圾一扔，可清洁工弯下腰捡起可乐罐，扔进垃圾桶，还有更可恨的：有位人把吃好的东西：口香糖吐在地上，可清洁工还是那么负责，拿起铲子，慢慢铲除口香糖。不管是多少。我们应该尊重别人的劳动，少乱扔垃圾，文明城市，从我做起。 　　夏天还有许多在烈日下工作的人，我们都应该尊重他们的劳动。 　　夏天是个烦恼的季节，希望多多下雨，给大家带来一丝清凉。喝一杯凉茶，消消火气。 　　希望这个夏天快点过去，让人神清气爽的秋天快点到来。 　　夏天的四年级作文11 　　今天晚上天气特别的好，一轮明月挂在高高的天空上，像一个弯弯的香蕉。天上的星星一闪一闪的像千百万个萤火虫在闪耀，照着在地向白天一样。知了在树上“知了，知了”地叫个不停，好像告诉我们今天的天气特别好。 　　在一棵大树下，有一位母亲带着她的儿子在乘凉，儿子在和妈妈说：“他有点口渴了想喝水。”于是母亲说：“你别急，我给你削苹果吃。”于是她立刻拿起水果刀削起了苹果，小明于是拿起扇子给妈妈扇风，然后问：“妈妈，您还热不热？”妈妈说：“不热，苹果削好了，你吃吧。”小明说：“我们分着吃。”母亲说：“你吃吧。”小明说：“妈妈累，多吃一点，我不累，少吃一点”。你看你头上都是汗的口一定很渴。“妈妈看着儿子非常高兴地说：”你长大了，懂事了“。 　　我看着这对母子亲密无间，非常开心。同时也感到非常惭愧，平时在家里只有妈妈照顾我，我从来没有想到照顾妈妈。今后我一定要学会多关心他人，在家关心父母，在学校关心同学，做一个能互相关心，互相爱护的好孩子。 　　夏天的四年级作文12 　　乡下的景色很迷人，特别是荷花映日的夏天。 　　早晨我推开窗户，一股新鲜的空气钻入我的房间，太阳在东方渐渐的升起，几只小鸟在远处的树林上面嬉戏。 　　上午，地面开始发烫，太阳照射在地面上，闪出一种像金子一样的光芒。小狗在地上伸着舌头打瞌睡，还自由自在的摇尾巴。小狗有时也很怕热，他不怕多远得跑到河对面的竹林里避暑，在小狗的眼里，竹林犹如一片避暑山庄，所以经常有三五成群的人避暑。 　　屋边有一条小河，远远望去，河水非常浑浊，水面上有三三两两的漂浮物漂着。洗衣姑娘顶着夏日的炎热，头上冒起了一大串汗珠在河边洗衣服。水面非常平静，如果你坐在小舟上，观看两边的景物，才让你感觉到船在前进，岸在后移。 　　河边有一片竹林，一阵阵台风吹着，竹子摇曳着这坚硬的腰。那一片片竹叶，在太阳的照耀下，变得又干又脆，人们一摸，立马变成两半。知了像害羞的小姑娘。 　　中午，太阳更加炎热，像一盆烧滚的开水泼在我脸上。一股股烟从烟囱里飘出来，弥漫在天空上，挡住了夏天的炎热。 　　傍晚，老人们摇着手中的小上的小扇子，坐在摇椅上欣赏着月光，感受着夏天的凉意。 　　我爱夏天，更爱乡下的夏天！ 　　夏天的四年级作文13 　　“夏天，犹如一个太阳，将炎热的阳光洒在大地上；夏天，犹如一包包肥料，把满树的花儿叫醒过来；夏天，犹如一个个舒适的家，把所有的动物都引进来…… 　　在这五月里，春妹妹走了，夏姐姐悄悄得迈着轻轻的脚步来到大地上，她的脚印布满在了大地上。带着我们的欢声笑语在大地里回荡。虽然，大家喜欢一年里的四个季节，但是，夏天带给小朋友们是别样的开心、愉快。我们能在大树下乘凉、可以吃到透心凉的冰棍、可以在河里抓鱼摸虾，还可以在芬芳扑鼻的草地上摘花扑蝶，流着汗水在瓜果飘香的田野里和风筝一起飞翔。 　　在夏天里，太阳火辣辣的，鸡耷拉着翅膀，狗热得直吐舌头，知了不知道如何是好，在树上直叫唤：知了…知了…。真是热极啦，人们躲藏在树下乘凉和玩耍，还有的人干脆钻进水里游泳。只有热情洋溢的夏姐姐在不知疲倦地忙活着，她在为果树的头上戴上花果做的“头饰”，她把大地装份成充满绿色生机连绵海洋，她带领动物昆虫在这海洋里游玩……，在夏天里，夏姐姐忙碌极了。 　　夏天来了，在夏天里，人们的生活一下子改变了。 　　夏天的四年级作文14 　　清澈而又平静的池塘里，蒲扇似的荷叶碧绿地生长着，一片挨着一片。粉红色的荷花从荷叶下悄悄地钻出来，好像腼腆的新娘子羞答答地探出红润润的面庞；一只只可爱的小蜻蜓一会儿扑棱着透明的翅膀，悠闲地盘旋着，一会儿落下来，纹丝不动地站着在荷叶上，俨然把荷叶当成了自己的舞台。 　　穿梭于大街上的姐姐们阿姨们，开始穿着各种各样的裙子。那一条条花枝招展的裙子哟，多像一只只多姿多彩的蝴蝶在飞翔。我们这些天真活泼而又不失调皮淘气的孩子们，一旦玩得汗流浃背了，就去享受夏天的特产——捧着凉爽的冰棒或雪糕，尽情地舔着，啃着…… 　　夏天的夜晚，不仅迷人，还挺有情调呢。不知疲倦的知了在树上不停地唱着激昂的歌儿，热情的青蛙则敲起鼓儿咕咕咕地伴奏着；一闪一闪的萤火虫在草丛中飞来飞去，与天上的星星遥相辉映，给如诗如画的夏夜又增添了一层扑朔迷离的色彩。爷爷奶奶坐在椅子上，一边慢腾腾地摇着荷叶似的蒲扇，一边给我讲着《牛郎织女》这一古老而又动人的传说，听着听着，我不知不觉就进入了甜蜜的梦乡。 　　我爱夏天，更爱夏天五彩缤纷的生活。 　　夏天的四年级作文15 　　四季各有各的特点，它们各有各的标志。遍地的花朵是春天的象征。花开时，五彩缤纷，香气逼人；飘落的黄叶是秋天的象征，深秋时，整片林子都是金黄色的，美丽极了；飞舞的雪花是冬天的象征，下雪时，白茫茫的一片，十分有趣。不过，我最喜欢的还是那迷人的夏天。 　　夏天是酷热的，火辣辣的太阳高高挂在空中，把热量尽情的洒向大地。我们不必穿着厚厚的棉衣，显得笨手笨脚。也不必为沙尘暴而烦恼。如果下起雨来，就在雨中尽情的奔跑，来洗一个痛快地凉水澡。 　　夏天是多彩的，碧绿的草地，盛开的鲜花，墙上爬满了绿色的植物，街上还飘动着五颜六色的衣裙。如果有朋友来，从冰箱里拿出黑子红瓤的西瓜招待他们，那感觉真好！ 　　夏天是有趣的，白天可以在浓荫下乘凉，听知了悠扬的鸣叫声，抬头仰望点点光影在树隙间闪耀。晚上，可以到田里听青蛙的赛歌会，看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。 　　夏天是悠闲的，我们扛着鱼竿去钓鱼，提着水桶去捉虾，背着救生圈去游泳，还可以自制冰淇淋，学做美味的凉拌佳肴。或者，白天吹着风扇，随手抓起一本书品读着，夜晚可以望着星空畅想。 　　夏天是迷人的，是我们最喜爱的季节，一切都在夏天里走向成熟。

执着造句：1、观篮球，看人生。得分固然重要，助攻才是王道，送出的快乐，收获的是幸福；灌篮固然华丽，命中才是关键，不必过分执着，平凡也是幸福。国际篮球日，看篮球赛场风起云涌，享快乐人生。2、小草仿佛听到了春风那执着的召唤，睁开了惺忪的睡眼，它想舒展一下卷曲了一冬的躯体，但地面那坚硬的土层阻止了它。3、不要执着于自己的不完美、失败或错误，而是要把焦点放在你所领受的祝福，以及你可以做出的贡献，无论贡献的是才华、知识、智慧、创意、勤奋，或是一个滋养人心的灵魂。你不必达到别人的期望而活，你可以定义自己的完美。力克·胡哲4、童年时候就受到父亲作为传教士的耳濡目染，赛珍珠形成了对文学的力量执着信仰。5、蓝天眷恋大地，因为仰望一生的执着，大海眷恋鱼儿，因为泪流心中的柔美，我们眷恋地球，因为呼吸在它怀抱。地球日，珍惜日。6、时光百转千回，执着和忘记没有差别，强加控制的忘记等于执着，而不加控制的执着等于忘记。所有的烦恼都会过去，你所需要的只是经历。通过经历摆脱固执，你将在爱情里发现你的慧心。

20年后，我们的地球变了个样儿：白色垃圾不再漫天地跳舞了；废电池可以废物利用；人们住上了空中花园；汽车被改装；沙漠变成绿洲……地球以后的环境，将不是人类心头的大问题。那时的地球，已是一个“人间天堂”。 来！瞧瞧！汽车被改装成啥样儿了：四个门插上翅膀，人类在天空中随心所欲地“飞翔”，享受着自由飞翔的美妙感觉。再来看看汽车里面吧！驾驶座旁边有三个不同颜色、不同功能的按钮。绿键按一下排气筒就可以放音乐了，按两下就是净化空气。蓝键就是自动驾驶。白键就是收起翅膀，放下轮子，回到陆地上去。怎么样？汽车还可以吧！ 再来看看人类的住宿吧！那时的共产主义社会没有穷富区别，不管任何人都能住上大别墅，空中花园，只是看个人喜好而已。空中花园的一切东西都使用云朵做成的，但里面都和陆地上的差不多，只是云做的更松软一些。比如说面包和沙发：云做的面包外面是雪白的云的样子，里面却是面包馅儿。那面包馅儿软得不得了，轻轻一咬就掉下来了。陆地上的也差不多，不仔细尝还尝不出来。呵呵……沙发嘛，也跟面包一样，但它却能坐出不同来：云做的沙发能让人的整个身子陷进去：陆地上的呢，只能让人的半个身子陷进去。（棉花做的嘛！）看到这里，你也许会问我价钱，告诉你吧！别墅0.5美元，空中花园1美元，有效期5年！ 你看，撒哈拉沙漠已是一片绿洲，这完全是人类的双手打造的，完全出自于人类的双手。 让清风永远不吹散栀子花的清香；让清风永远吹拂着清澈的水塘；让清风永远不吹散这美好的人间天堂；让清风永远轻拂着云朵而歌唱；让清风永远吹散人类美好的未来梦想……

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我精心整理的四年级科学作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 四年级科学作文 篇1 　　前几天我读了一本书，名叫《科学家的故事100个》。这本书讲了104个科学家的故事。 　　其中我印象最深的是诺贝尔，他不顾自己的生命危险去研究炸药。诺贝尔诺贝尔不是一次差点被炸死，而是几十次差点被炸死。诺贝尔为什么要研究炸药，因为他在矿山看到矿工艰难地挖着硬硬的岩石，工人们都累得满头大汗，才只刨下一小点……于是诺贝尔决心研究炸药。有一次，诺贝尔发现了一种烈性炸药——油，可是这种炸药非常不稳定，常常在运输过程中爆炸。还有一次油不小心渗到了泥土里，诺贝尔发现这样稳定性高了许多，便拿去做实验。他在空地上点燃之后，“咚”一声。炸药爆炸了，人们想：“诺贝尔肯定死了。”可是在烟雾中有一个人大喊：“我成功了！” 　　还有阿贝尔，阿贝尔是挪威著名的青年数学家，不过他是死后才出名的，他生前非常贫穷，尽管他是大学生。有一次阿贝尔写了一篇论文，可是他无处发表，只能拿去印刷，由于金钱非常有限，他只有他节衣缩食省下来的一点钱，只能印的非常简短。他把这篇文章寄给了高斯，可是高斯并没有支持和推荐。后来阿贝尔又写了一篇长篇论文，寄给了让德和柯西，可是他们连看都不看。在阿贝尔死后XX年这篇论文才发表出去，这篇论文震惊了科学界。后来人们把椭圆函数论命名为“阿贝尔定律”。 　　这104个科学家，他们这种坚持不懈的精神，铭记在我心中。 四年级科学作文 篇2 　　“太好了！周一有‘蚯蚓实验"！”全班同学齐声欢呼。原来，科学徐老师让我们让我们在下节课上研究蚯蚓到底喜欢在什么样的环境下生存？ 　　三天的时间像钻进土里的蚯蚓，一会儿没了影子。我捧着装蚯蚓们的黑色盒子，一蹦一跳地进了教室。盼星星盼月亮，艰苦的上午终于熬过了。当优美的预备铃响起，我们已经转动着椅子，等待着实验的开始了。 　　“开始实验！”随着老师一声令下，全班立即炸开了锅。同学们有的说：“我来！我来！”有的说：“小心点！别把蚯蚓夹断了！”有的说：“把干、湿泥土分开来！”我们像一群树上的小麻雀，唧唧喳喳吵个不停。我们镊子小心翼翼地把蚯蚓夹进鞋盒中间，撒上干、湿泥土，轻轻地把盖子合上。然后，我趴在桌上，望着透风的小洞里，等待着蚯蚓的变化。等待的时间真漫长，一分、二分、三分……十分钟终于过去了，我急忙打开盒子，惊奇地发现这奇迹般的变化：干的泥土里一条蚯蚓也没有，湿的泥土里却藏了好几条呢！ 　　为什么会这样呢？原来是因为潮湿的地方有水；潮湿的泥土能保持蚯蚓外皮湿润，土也容易钻；潮湿的土地还有更多的食物，所以蚯蚓喜欢躲在潮湿的土里。 　　科学是一片辽阔的海洋，只有勇于实践的船员，才会发现大陆；科学是一座雄伟的巨山，只有勇于拼搏的登山者，才能一览那无限风光。只有不断实验，才能探索到知识，还能明白一个道理，一举两得。 四年级科学作文 篇3 　　干冰，在宾馆的生鱼片、北极贝等生的食品中是不可缺少的一部分，也是制造舞台效果的好帮手，所以，干冰是我们生活中常见的好伙伴。 　　很多人认为干冰是水结成的普通冰，可是实际上并不是这样的"，干冰是二氧化碳经过超低温处理后结成的固体。那么，要证明干冰不是水的原理，就让我们来做个小实验吧。 　　首先，收集一两块干冰放入水中（注意：水不需要加得太满），过一会儿，杯子就水喷出如同火山喷发般的白色气体，那就是二氧化碳。因为如果你伸手去感受这白色的气体，不会感到如同水汽般的潮湿，手也不会变湿，因为二氧化碳是气体。那干冰遇到火会发生怎样的现象呢？先准备一个小蜡烛，将上一项实验中的干冰水冒出的气体倒入小蜡烛上（注意：水不要倒出），只见，不一会儿蜡烛就熄灭了。这是为什么呢？原来干冰释放的二氧化碳气体把火和空气隔绝了，使其不能吸收空气中的氧气，当然也就不能燃烧了。干冰遇到泡泡液会发生什么现象呢？继续把干冰与水的混合体在旁边摆好，用手指沾一下泡泡液涂在瓶口，过一会儿，瓶口就会吹出一个个泡泡，而且会越来越大，那又是为什么呢？原来干冰释放的二氧化碳气体把气泡吹鼓了，相当于吹气球一样。但过一会儿，那气泡就会被吹破，但有时气泡刚破裂，旁边就会滋生非常多的小气泡，这些小气泡就会自行蔓延开去，爬到瓶底、桌子上，清理起来就比较麻烦了。同理，我们把气球套在干冰和水的瓶口，就能吹气球了。那为什么每一个瓶子吹气球的速度和大小会不一样呢？那是和干冰量的多少有关系的，量多吹得又快又大，量少吹得又慢又小。其实干冰也可以改变颜色，如果你把一棵紫甘蓝榨成汁，再把紫色的汁倒入放干冰的水中，那过一会儿，那紫甘蓝汁的水就会变成蓝绿色，那是因为干冰把水的性质变成碱性，从而使紫甘蓝的颜色发生了变化，过一会儿，颜色又变成了深蓝色，接着又变成了淡紫色。 　　瞧，多么奇妙的干冰呀，它既能灭火，又能吹气球，还能变颜色。其实在我们的生活中，处处是科学，只是我们没有仔细观察、善于发现、认真思考罢了。 四年级科学作文 篇4 　　小时候每晚临睡前，躺在妈妈温暖的怀里，静静地听着妈妈讲的故事。每个故事都是那么引人入胜，虽然有时候对妈妈讲的故事都是半知半解的，但那本书的名字却深深地印在我的脑海里，那就是《十万个为什么》。 　　慢慢地上了小学，自己学会了看书，每当我做完作业，我就打开这本书，仔细地阅读里面的内容，书里面似乎有许许多多的故事，我也像勤劳的矿工总能在矿山中找到知识的矿物。 　　《十万个为什么》她告诉我地球与环境的知识，比如说“为什么死海淹不死人”“狮子为什么是百兽之王”“大象用鼻子吸水时为什么不会被呛到”“植物会流血吗”“为什么花有不同的颜色”。 　　看了这本书，从此我也知道“低碳生活是什么样的生活”低碳生活就是让人们尽力减少生活所耗的能量，从而减低碳的排放量，减少大气污染，减缓生态系统恶化，这是人类急需建立的一种绿色生活方式。 　　这本书还记载了很多科普、自然现象、饮食等等各方面的知识，使我对自己的生活世界有了更多、更新的认识。 　　这本书让我的人生更加有趣，也让我的人生变得多姿多彩。只要喜欢看书，看好书，就能从知识的海洋里获取更多的知识。我想通过《十万个为什么》来认识世界，了解世界，我永远不会忘记我生命中的第一本书——《十万个为什么》。 四年级科学作文 篇5 　　在大千世界里，隐藏许多问题和玄机，有一些很平常，有一些却非常奇特。我也曾遇到过一些奇特的东西。 　　记得那天妈妈从花鸟市场买回来一盆名叫含羞草的花，只见它的枝干细细的，叶子远看是连成一片的，其实是由许多更小的叶片组成的。看它那俏皮的样子我忍不住伸手去摸摸它，谁知刚一碰到它，它的叶子就紧紧地闭了，过一会它就又慢慢张开了。这可真好玩啊！玩玩，我不禁好奇起来，它为什么会有这种反应呢？ 　　于是我上网查了一下关于含羞草的资料。原来，在它的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”，叶枕内生有许多薄壁细胞，这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动，刺激就立即传到叶枕，这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力，叶枕下部细胞间的压力降低，从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕，于是叶片又恢复了原来的样子。含羞草的叶子之所以会出现上述现象，是一种生理现象，也是含羞草在系统发育过程中对外界环境长期适应的结果。因为，含羞草原产于热带地区，那里多狂风暴雨，当暴风吹动小叶时，它立即把叶片闭合起来，保护叶片免受暴风雨的摧残，因而逐渐形成了这一生理现象。 　　查找了含羞草的资料后，我也增长了不少知识，小小的一株草竟会有那么多神奇的地方，不知道世界上还有多少东西等我们去发现呢，想必这就是大自然的奥秘吧！ 四年级科学作文 篇6 　　上科学课的时间到了，我们照例排好队，准备去实验室上科学课，正当这时，科学周老师急急忙忙地跑过来说：“等等这节课去阶梯教室上丁老师的示范课。我们听了一蹦三尺高。 　　到了那里，我们坐到各自的位子上，静静地等待丁老师来上课。只见丁老师拿来一个大箱子，好像要给我们表演魔术似的。老师叫了一个同学上去。我们疑惑不解，弄不明白丁老师葫芦里买的什么药。老师让那个同学描述那个东西，让我们猜。哎呀，老师就是老师，玩游戏和学习都脱不了干系。只听那个同学说：“紫紫的，透明的。”话音刚落，李丁依立刻积极地举起手来。老师点了她，李丁依说：“是紫水晶。”丁老师大吃一惊，问：“你怎么猜到的？”她说：“那天我看到了。”大家恍然大悟。 　　我们纷纷走上去看。那晶莹透亮的水晶闪着光，让我不得不羡慕丁老师有这样一个宝贝。 　　…… 　　下课了，我们都走到丁老师面前，异口同声地说：“老师送我们一个吧。”丁老师听了立刻“临阵脱逃”。这真是一堂别开生面的科学课。 四年级科学作文 篇7 　　今天中午，萧山日报小记者活动——学变科学小魔术走进了我们盈丰小学的校门，我们小记者异常兴奋地来到二楼教室，大家眨巴着好奇的大眼睛，都想见识见识魔术的神奇，并探究一下魔术的秘密哦！ 　　期待的魔术开始了！短短一个小时的时间，老师给我们变了十个神奇的魔术，听话的鸡蛋、升降由你定、灵敏的鼻子、来去无踪影、绳子剪不断、指尖竖铅笔、相关与不相关、神奇的手帕、瓶中的气球、老公鸡下蛋。大家听了这几个名堂，是不是已经有点云里雾里了，我也是。魔术讲究的是心灵手巧，更包含着科学的道理，不然你的魔术就会被穿帮。 　　当老师需要小助手上去体验一下“指尖竖铅笔”的魔术时，我们底下举起了一片“小森林”，有人幸运地上去变起了魔术，一支铅笔，铅笔上部绕电线，最好是在电线边挂一串钥匙，利用重心平衡原理，这样一支铅笔就稳稳当当立起来了，大家可以去试下哦。还有更有趣的“灵敏的鼻子”，准备三个硬币，一人握在手心给闭着眼睛的魔术师用鼻子闻一闻，放回原处，魔术师睁开眼睛拿起每个硬币闻一下，很快他就说出你刚才拿的拿个硬币了，是不是太神奇了！偷偷告诉大家，其实魔术师拿起硬币悄悄碰了下自己的鼻尖，假装闻一下，他其实是在感知温度，因为刚才被握在手心的硬币是有吸热传热性的哦！ 　　小小的魔术世界激发了我的热情和兴趣，回家我迫不及待地想要去变给平常啥都比我们懂的大人们看看，它也让我明白魔术来自科学和知识。 四年级科学作文 篇8 　　一天，我在课外书上看到了“盐水能使生鸡蛋浮起来”。我心想：真的吗？于是我就想通过实验来确认真假。 　　一开始，我找了实验材料：一颗鸡蛋、一个杯子、一个勺子和一些盐。 　　然后开始实验了，我先把杯子装满水，把鸡蛋放了进去。接着，我放了两勺盐在杯子里，鸡蛋纹丝不动，我又放了两勺盐在杯子里，可鸡蛋还是毫无反应。我只好又放了一勺盐、两勺盐、三勺盐。终于，第十勺盐的时候鸡蛋缓缓地浮了起来，又缓缓地落到了杯底。虽然只浮了一会儿，不过说明书上是对的。可鸡蛋为什么会浮起来呢？ 　　我去问了我的“无声”老师——电脑。一般地，密度小的物体会浮在密度大的物体上面，鸡蛋本身的密度比水大，所以会沉到水底，但是盐水的密度比水大，并且根据水中含盐量的增加，密度也在不断增加，所以当盐水中的盐达到一定程度的时候，盐水的密度就会超过鸡蛋的密度，从而鸡蛋会浮起。 　　如果浸入液体的鸡蛋的体积一定，那么液体密度越大，鸡蛋所受到的浮力也越大，当浮力大于等于重力的时候鸡蛋所受到的合力方向就会向上，根据受力平衡的原理，鸡蛋需要受到一对平衡力来保持原有的稳定状态，所以鸡蛋就会浮起以减小液体对它产生的浮力，直到浮力与重力相等的时候，鸡蛋就会处于漂浮或者悬浮状态。 　　科学的世界真奇妙，快来探究一下吧 。 四年级科学作文 篇9 　　今天中午我们学校的小记者要在文源楼四楼开会，我早早赶到文源楼，结果情报有误，今天是要给我们上课，而且上的是我最喜欢的科学实验。“欧耶，太棒啦”！我心中乐开了花。 　　开始上课了，老师介绍说我们要上一堂干冰的实验，只见老师把一些干冰倒入一个杯子里，说要给它洗个澡。干冰进入水里后，的水中开始冒泡泡，泡泡上升到水面会形成雾气，老师放进很多块干冰后就变成了浓雾，宛如电视里的仙境，而老师就像那神仙。神仙老师叫几位同学上去触摸一下这个雾，有的同学说是软软的；有的同学说没有感觉；有的同学说有一种压感……… 　　老师说要给干冰点颜色瞧瞧，只见老师往干冰里颜料。老师先加入蓝色的颜料，干冰没有什么变化，接着老师加入了红色颜料，干冰的气泡更多了，雾气更浓了，经过实验我们发现干冰对红色特别热情。 　　老师接着说让它给我们生个蛋。哈哈，干冰还会生蛋，太搞笑了。慢慢的我们发现，想让干冰生蛋必须加入酒精才行，只见老师将干冰放入水瓶中，加满水，在瓶口刮上一些酒精，一个气泡就产生了，真像一个鸡蛋。原来老师没有吹牛，干冰真的可以“生蛋”。老师又说：”我们让它给我们生个鸵鸟蛋，老师把干冰放入矿泉水瓶，加入水，在瓶口套上气球，慢慢的“蛋”就形成了。老师说给我们来做个蚂蚁蛋吧，只见老师把干冰放入雪碧瓶子里，加入水，放入了大量酒精，不一会儿就有一堆“蚂蚁蛋”。 　　最后，老师说要给我们做面包，老师把大量干冰放入水缸，加入水，放入大量酒精，面包就形成了。 　　这真是一堂神奇而有趣的实验课，通过这次干冰实验课，引发了我对科学的好奇和热爱科，科学真奇妙。 四年级科学作文 篇10 　　假如我是科学家，我要发明许多东西，为人民做出贡献。 　　假如我是科学家，我要发明一种药，这种药是在战争的时候吃的，人们吃了它就不会打杖，反而会成为好朋友，这样天下就太平了。 　　假如我是科学家，我要发明一种万能胶，在做海堤和垛墙的时候，就一点也不累了。只要轻轻的一粘就做好了，非常坚固耐用。既使一颗小行星撞到了，但是里面的人会毫发无损。 　　假如我是科学家，我要发明一种种子，农民有了它赚的钱就多，只要一种下去，就会长成有梨子，香蕉，西瓜的树了，这样岂不是很好吗？ 　　假如我是科学家，我要发明可以爬到月球的电梯，只要人站上去系好安全带就可以一秒钟到那，一次10元，既省钱又方便，还可以减少地球的负担。 　　假如我是科学家，我还要发明一种药，得了重病的人吃了它一天就好了。没病的人吃了它可以变成超人，消灭不法分子。 　　假如我是科学家，我要发明一种水管，如果有水灾，只要按一下绿色键水就会吸收了，火灾来了还可以按红色键灭火。 　　我想我说的在不久的将来一定会实现。

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我整理的四年级科学作文9篇，欢迎阅读与收藏。 四年级科学作文 篇1 在我的五位老师中，如果让我说最幽默、最可笑，我肯定会毫不犹豫地回答：科学老师！ 科学老师长得就很可笑。最引人注目的就是他那满脸的胡子了，像草根一样；一张长长的脸上嵌着两颗豆粒儿似的小眼，一笑起来就眯成一条缝；鼻梁上架着一副宽边“瓶底”，长得海拔大约有170cm以上；头发成波状，像海浪一样起伏奔腾，最近由于头发太长，波浪变成了鸟巢，乱得像毛草，这样看起来就更幽默了。 科学老师一口奇奇怪怪的发音，整天傻乎乎地笑，上课还手舞足蹈，再配上手指语，都得我们前俯后仰。 这不！ 今天上课学科时，由宇航员的合格标准说到了痔疮，逗得大家哈哈大笑。事情是这样的：讲月球这一课时，讲做宇航员的标准，宇航员身上必须没有伤口，如果有，一到太空，气压太大，血液就会向上涌，脸庞就会鼓起，得太空综合症。有一个小伤口，就会突然喷出血，他的话听了让我们毛骨悚然，浑身起鸡皮疙瘩。他又冒出一句话说：连长痔疮也不行！ 这句话让我们大笑不止。 看好玩吧！ 他总是在让我们听故事中学到知识。科学老师以幽默的语言，滑稽的动作教给我们丰富的科学知识，给我们带来了乐趣。 四年级科学作文 篇2 拼装世界是男孩的伊甸园，既充满魔幻城堡的神秘，又充满迷雾森林的莫测，需要想象创造，也需要逻辑规则。乐高星钻、机器人DIY配件、科学工具零件都十分神奇，一不留神就给你大惊喜，下面就让我给大家讲讲我的科学拼装进行时吧！ 我常见的是乐高拼装。我第一次接触乐高拼装玩具的时候，妈妈对一颗颗的小星钻十分警惕，深怕一不留神我就偷偷当糖果吞吃了。其实妈妈不懂我喜欢这些小星钻胜过喜欢糖果，有一段时间我对建造乐高城市十分着迷，在摩天大楼之间加上很多空间通道，在战时部落一层层加强防御，在海滨乡镇建造大型游乐场……一粒粒叠加、建造，时间像子弹一样飞过，我常常忘乎所以，沉浸其中，我觉得自己是乐高世界中一个了不起的建筑师，为幸福的居所而战。有些人对乐高热情很高，认为拼装乐高很简单，只要按照说明书随便软件就够了。 拼乐高，拼得是记忆里和耐心，当星钻数量规模越来越大，在成千上百的星钻山中通缉到你要的那个行政，十分具有挑战性。这两年我很自豪，在学业日益繁重的情况下，还完成了千年隼号和死星的拼装。乐高真正的魅力在于按自己的想象力进行拼装，我拼过跟说明书上不一样的城堡、农场、铁路线、沙漠、天空之城等等，最有趣的是跟小伙伴一起拼装，并进行两军或三军对垒。我的作品是当几千颗星钻变成生动有趣的故事，那感觉真是好极了！ 在我们家最受欢迎的是机器人DIY拼装。DIY的意思是自主拼装，我认为比乐高拼装难度更大一点，因为有很多物理知识，玩这个属于亲子同乐的项目，可以获得爸妈的一致支持。我的第一个作品是一只机器狗，需要用到扳手、螺丝刀、老虎钳等各种工具，还需要接电线、调试程序，对于当时年仅8岁的.我具有很高的挑战性。我手的力气还不够一点，那些螺丝拧得很费劲，很多次调试，小狗的四只脚跳动不协调，一开动就倒了，我反复对说明书，反复纠错，当小狗真正完工，那种幸福无与伦比。之后，我觉得比较赞的作品有一个六脚搬运小车和一个自动避障清扫机器人，还有一个物理实验的套装特别棒。我在学校的图书馆借过一本名叫《机器人》书，里面有很多复杂的机器人，能耐可大了，真希望有一天我可以成为制造超级机器人的工程师。 我觉得很实用的一种是用具拼装。迄今我完成最大件一个用具是的一架天文望远镜，属于科学工具。从淘宝买来的时候，是一堆零散的镜头、支架、螺丝等等零件。读拼装的说明书有点难，费了我不少功夫，还向朋友圈里有过同样拼装经历的叔叔进行了讨教。不过拼装完成后真的很帅，我拿到最高层的阳台进行天文观察，看到的月亮表面坑坑洼洼的，跟肉眼看到的完全不一样。看说明书介绍，这个天文望远镜还可以观察太阳系的其他行星和星云，还可以拍照记录，但需要镜头等零配件进行拼装升级。这个拼装，不仅可以在拼装的过程中学到科学知识，完成作品后，还可以让让我获得更好的科学观察记录。我也拼装生活用具，妈妈的鞋架、爸爸的书柜和妹妹的小自行车，都是我的作品，这些劳动，收获满满的赞誉呢！ 看了这么多，你是不是也觉得科学拼装很有趣啊，感兴趣的话就一起加入我们吧！ 四年级科学作文 篇3 科学技术是第一生产力，它在人类历史发展的过程中，扮演着重要的主角。在人类生活中，科学技术广泛应用于各个领域。 在农业方面，由于科学技术的应用，人类培育出杂交水稻、转基因水果。使粮食的产量不断提高、品质不断优化。人类还发明了各种各样的播种机、施肥机、收割机。使人类在农业方面投入的劳动力越来越少。 在医疗方面，由于科学技术的应用，人们发明了各式各样的高科技医疗器械、药物，它能够病人在没有任何痛苦的状况下进行治疗，使人类的寿命不断延长。 在国防方面，由于科学技术的应用，各国的科学家发明了各种科技武器――、导弹、战斗机、雷达等。它们在捍卫国家领土完整方面起着重要的作用。 在生活方面，由于科学技术的应用，我们发明了电话、电视、电脑、汽车、飞机。使我们能够上天入地，在千里之外能够互相联络。 科学技术真是太奇妙了！科学家们真是太伟大了！ 四年级科学作文 篇4 假如我是科学家，当然是一位尖端的科学家了。我要利用克隆技术，克隆出许多频临灭绝的珍稀动物，如东北虎，大熊猫，中华鲟，让它们像小猫小狗一样成为我们世世代代的好朋友。 假如我是科学家，我要发明一种最先进的地动仪，可以提前预知哪里要发生地震海啸等灾难，让那里的人们赶紧带上粮食和财物提前撤离，再也不会发生类似汶川地震那样让人痛心的悲惨场面。 假如我是科学家，我将研制出一种包治百病的灵丹妙药，让那些饱受疾病折磨的人远离病魔的困扰，重新燃起生活的希望。让身有残疾的人们摆脱身体的缺陷，让他们的生活充满阳光。 假如我是科学家，我要培育出一种新型树木，具有极强的生命力，不怕风吹雨打，不怕严寒酷暑，尤其适合生长在干旱的沙漠中。我要把这些神奇的树木种到沙漠里，让那里绿树成荫，鸟语花香。然后将我克隆的珍稀动物带到那里安家落户。使那里变成生机勃勃的动物乐园。让我们的地球变得更加美好。 虽然这只是一个梦想，但我相信只要努力学习，掌握科学技术，长大后这一切都会好梦成真！ 四年级科学作文 篇5 今天语文课上，郑老师带来了一只鸡蛋，一袋盐、一双筷子和一只杯子，杯子里面还有半杯水。同学们开始议论纷纷，有的说：“老师应该会做一个实验吧！”还有的说：“老师待会是要变魔术吗？”我们都疑惑不解，有的摸摸头，有的摆摆手，还有的索性用手托着脑袋等待老师揭晓答案。 我们正讨论时，郑老师“唰唰”地在黑板上写下了几个大字：鸡蛋浮起来了，台下的议论声更响了，简直像炸开了的锅。同学们有的说：“鸡蛋怎么会浮起来呢？”，有的说：“到底怎样才能让鸡蛋浮起来呢？”写完后老师神秘地说：“同学们，今天我们来做个让鸡蛋浮起来的实验吧！” 实验开始了，只见老师小心翼翼地拿起鸡蛋对准杯口放下去，伴随着“扑通”一声，鸡蛋慢慢沉到水底，像一个孩子似的呼呼大睡。看到这里同学们想老师是不是在骗我们呢？会不会被老师糊弄了呢？鸡蛋没有浮起来呀！这一点激发了我们的好奇心，大家都伸长脖子，像一群长颈鹿，期待老师接下来会做什么。 实验继续进行，郑老师拿起一袋盐，撕开了一个小口子并往水里撒了点盐，水立刻变得浑浊起来，然后郑老师拿起筷子在水里飞快搅拌起来。这时的鸡蛋好似一只受惊的小鹿，跟着筷子在水里到处晃，到后来慢慢浮起来了。但是只要老师停止搅拌，鸡蛋立马又会沉下去。郑老师继续往里面放盐然后搅拌，鸡蛋又会缓缓浮起来，露出可爱的小脑袋。同学们又开始议论了：“为什么鸡蛋会浮起来呢？” 实验结束了，但是大家还是百思不得其解，鸡蛋到底为什么会浮起来呢？大家你看看我，我看看你，没有人知道答案。最后还是班里的“智多星”奉浩哲说：“盐可以增加水的浮度，可以让鸡蛋浮起来。”郑老师也微笑着说：“没错，盐的密度比水大，又能溶于水，所以只要往里面加盐就能增加水的密度，鸡蛋也就浮起来了，“死海不死”就是这个道理。” 听了郑老师的解释，大家恍然大悟。通过今天的语文实验课，我明白了：增加水的密度可以让鸡蛋浮起来。在生活中，我们要有一双善于发现的眼睛，这样，生活中的科学随处可见。作文 四年级科学作文 篇6 午饭过后，一个激动人心的消息从陈老师口中蹦出：去科学实验探究室参观，可以看，可以玩，但要小心别碰碎实验器材。 “耶！”全班同学高兴得一蹦三尺高，快乐的叫喊洋溢在整个教室。 来到了科学实验探究室，我们仿佛来到了一个科技馆：一张张六角圆桌上摆放着各式各样的科技用品，有的电视上见过；有的在书上听说过，还有的说也说不出来，见也没有见过的，让我们兴奋不已。 这时，科学李老师来了，他说：“大家一定很兴奋吧！我来为你们介绍介绍。” 他拿起一个有一条钢丝，上面缠着一条环形塑料的东西：“这叫水力发电机，关键就在这里。”李老师指了指一杯热水，“我吧钢丝弯到里面，它就会转起来。”老师指了指风扇。 只见老师把环形塑料转个圈，放进了热水里，一秒……两秒……风扇转起来了！它越转越快，越转越快，最后都扇出了一丝丝清风。 我们的眼睛瞪得和拳头那么大，嘴巴张成了“O”字形：“这太神奇了！” 接着，李老师又把一个太阳能仪器拿给我们看，并放在窗台上。一丝丝阳光射进窗台，仪器上的风扇倏地转了起来，还唱起了每秒的音乐。大家暗地里都说：“真是高科技！” 然后，李老师又给我们演示了许多仪器，看得我们心花怒放，跃跃欲试。 “现在自己玩玩吧！”李老师宣布。我们一下子散开去，一起玩儿起来。 突然，我听到一阵“咯噔咯噔”的声音，我循着声音一看，发现原来是一只积木做的袋鼠，腿一上一下，正在一条斜道上下坡呢，真神奇！ 我看见一个同学正在玩声悬浮，我也凑了上去，只要调控音量的大小，就可以使100克左右的球悬浮在空中。我很好奇于是问了李老师：“声悬浮利用了什么原理？”“声波是一种能量，它使空气震动，震动的空气将能量再传递给需要悬浮的物体，使物体悬浮。”李老师和蔼地说。听了李老师的讲解，我似懂非懂，科学的世界真是奥秘无穷！ 有句话说得好：“实验是科学之母。”李老师也说：“兴趣是最重要的。”这次参观使我更热爱科学了！ 四年级科学作文 篇7 今天，有件事令我高兴得无法形容，因为，妈妈和我就要去我们盼望已久、等待多时的科学中心了。 一路上，我们兴高采烈，心里总是想像着科学中心的样子，当我们下了车后，展现在眼前的是一片壮观、雄伟、非常美丽的一幕。和我想像中的完全不同。当我们进入科学中心，展现在眼前的更是丰富多彩的科学信息。 我们带着激动和期待的心情进入了实验发现馆。进入馆内，首先见到的就是实验与发现馆的高点：电磁舞台。一位女主持人说：“电磁可以让人毛骨耸然，有长发的女土可以上台去试一试。”我见妈妈的头发是长的，和女主持人说的要求一模一样，就让妈妈上台试一试。 奇迹出现了，妈妈的头发真的竖起来了，竖得是那么的直，仿佛看见什么可怕的东西。 我们接着来到感知与思维馆，然后又来到了镜子迷宫，进入迷宫，千百个镜子照着我们，看得我们眼花缭乱，分不清谁是谁。我们左走走，右走走，却总是走不出迷宫，有一次，我们已经看见出口了，可镜子却反射出了更多的出口。 除了这些，还有很多有趣的科学现象，下次我一定会再去科学中心。 四年级科学作文 篇8 一次我在家里玩磁铁时，偶然发现手中的那两块磁铁老是粘在一起，而当我用力把它们分开，并调转其中一块磁铁的头，竟然发现它们却不再粘到一起，并有一股力量向外推它。从那时起，我便对那些神奇的事物产生了好奇心。 后来，听妈妈给我讲了许多有关科学方面的知识，并着重给我讲了磁铁有不同的两极，并且具有同级相斥，异极相吸的原理。当时，我虽然听的不是太懂，但你却不能否认，从那时起，我便对科学产生了浓厚的兴趣。 前一段时间，我在电视上看到我国的“嫦娥二号”飞上天空，并且成功的到达了预定的轨道。后来又听了专家的讲解，那些东西又使我对神奇的宇宙产生了许多遐想，并对我们的科学家产生了无比的敬佩。想到它们把卫星控制的那么好，我的心理却有一种说不出的仰慕。可是我又听爸爸说，我们现在的航天事业是发达了，但比美国、俄罗斯还是落后很多，他们曾在几十年前就已经把卫星送上了月球，并且他们的宇航员也成功地登陆月球，他们现在正准备向火星进发呢！ 我当时就有点不服气，心想：我们一定能赶上他们，并且要超越他们。相信吧，用不了多久，我们一定也能有人登上月球，并也一定有人能登上火星，还有木星、水星等。不会等太长时间，我国将会成为世界第一强大的国家，科学技术也将是一流的，让世界各国对我国刮目相看。 现在，我有参加了科学实验班，使我对科学奥秘又增加了浓厚的兴趣。为了能实现祖国强大的理想，同时也为了实现我那美好的愿望，从现在开始，我要努力学习科学文化知识，等长大了成为一名有卓越成就的科学家，为祖国现代化建设贡献出自己的一份力量！ 四年级科学作文 篇9 科学导报是我在三年级的时候读的，报纸上深深吸引我的有奥秘大探索/聪聪实验室等许多内容。 第一版有科技创新/科技创新人物介绍。上面的小发明小制作都是在生活中小作者有不方便使用的地方，然后这些小作者们经过认真思考/制作，并在不断修改中完成的。看了他们的小发明，让我知道发明原来我们也可以搞。还有一个栏目叫万花筒，介绍的大千世界发生的无奇不有的稀罕事，让我知道世界是奇妙的。 我最爱看的是第二版的奥秘大探索，那里有许许多多的关于宇宙的知识和奥秘，例如今天的都是关于月球的知识，有月球上是否有水，月球上的生命线索和月球大浩劫等短文，使我知道了好多月球知识，让我惊讶宇宙是很大很大的，浩瀚无边，有无穷的奥秘等待我们去发现，去探索。 第三版有艺术故事／小小艺术家等栏目．第五版是趣味科技馆，有开眼界／科技博览以及科学家的故事，让我了解了科学家和其他大人物运用智慧获得成功的故事，激励着我也去努力．聪聪明才智实验室里有小小神探／智慧考场／巧手DIY／试一试等，小小神探上的各种案件，智慧考场上有各种难题等让我爱不释手，真让我动足了脑筋．还有电脑新时空，上面的小小E族／网络新人类／游戏地带／教你一招，让我了解了好多的电脑知识，不瞒你说连我爸也十分爱看呢？怎么样，科学导报不错吧，我要一直订下去。

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我收集整理的四年级科学作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 四年级科学作文 篇1 　　上个星期，妈妈给我买了一个小巧玲珑的指南针。 　　我把指南针转来转去，不明白为什么，它的指针总是指南面。晚上，爸爸回来，他看见我在摆弄指南针，就问：“遇到什么问题啦？”我说：“爸爸，为什么指南针总是指南面呢？”爸爸说：“指南针是我们的祖先发明的，我们祖先知道磁石能够吸铁，并且制成了可以自由移动的指南针。为什么指南针可以指出方向呢？原来，地球是一个非常大的磁体，它和磁铁一样，也有两个极，一个叫地磁北极，一个叫地磁南极。因为指南针是一个磁体，并且可以移动，而磁铁是同性相排，异性相吸，所以地球上的指南针就总是一头朝地磁北极，一头朝地磁南极。”“噢，原来是这么回事啊，太有趣了！”我说。 　　爸爸还告诉我，指南针还是我国古代的四大发明之一，最早的指南针称为罗盘。我问爸爸：“那么，这个指南针怎么用呢？”爸爸说：“把它放平，之后指针会受到地磁影响而旋转，等它停下来的时候，其中一头指的是南方，另外一头指的是北方。指南针主要是在方向不明的时候，用来分辨方向的，但某些地磁不稳定的地方是不能使用指南针的，比如沙漠中和某些峡谷中。” 　　轮船在大海上航行，飞机在天上飞行，都需要指南针指明方向；我们到郊外旅行时，指南针也会给我们带来很大的帮助……指南针真是我们的好帮手！ 四年级科学作文 篇2 　　我有一个科学实验室，长3米，宽4米，科学实验室的外面很普通，但是里面你一定想不到，一进去绿色的墙纸包住了普通的墙壁，好像给墙壁穿上了一件漂亮的新衣裳，墙上还挂着许多科学家的图片，比如爱因斯坦、爱迪生，等等。 　　实验室里不仅有美丽的墙，还有一张长方形的桌子，桌子是蓝色的，上面还放着许多奇新怪状的科学用品，还有一个神奇工具箱，有烧杯，有高锰酸钾，还有实验杯等等，他们安静的坐在蓝色桌子上，好像想让我用一下他们，还有一只棍子放在旁边。 　　打开神奇工具箱，你会发现这个神奇工具箱分成三个部分，第一个部分里装着一些危险的液体，第二个部分装着许多奇怪的固体，第三个部分装着搅拌棒等，这三个部分合起来就是一个神奇工具箱。 　　这些成员都是我的好帮手。 　　每当科学老师布置关于溶解的作业，我就有麻烦了，我嘟囔着，我的这句话让烧杯哥哥听见了，他急忙说：“小主人，我来帮你吧！”说着飞快地跑到水槽前打开水龙头，把自己的肚子装个满满的，说：“我的作用很大吧！”因为每一次我都用烧杯哥哥，所以烧杯哥哥便脏了许多。 　　没到我想溶解一个东西时，高锰酸钾妹妹就会跑出来说：“小主人，用我吧！”于是我用手套拿出了一颗高锰酸钾，我把高猛酸钾放入水中，睡一下子变成淡紫色，和深紫色，像烟雾弹一样，高锰酸钾妹妹仿佛在说：“哇！温泉真舒服。” 　　每当我要搅拌的时候，搅拌棒爷爷就会慢慢的走出来说：“我来帮你，小主人。”于是他疯狂的搅拌起来，说：“太好玩了！” 　　谢谢你们我的帮手们，每天，都给我带来了乐趣！ 四年级科学作文 篇3 　　自从上小学以后，我上过数不尽的课，但有一节科学课，特别有意思，让我印象深刻。 　　这节课的开头，科学老师给我们分析了地球的矿物和岩石，并跟我们讲：“同学们，今天我们的课要讲有关腐蚀的有关知识，你们知道什么东西能让一块岩石从很大变成看不见呢？”还有这么神奇的东西？大家都疑惑地摇了摇头。“哈哈！”，科学老师笑了一笑说：“这样东西叫做盐酸，可以把一大块石头全都腐蚀了。”接下来，老师给我们每个人发了一根滴管，里面已经吸上了盐酸，还有一个小塑料碟、一块小石头。然后让我们把滴管的口对着岩石，差不多快要贴近岩石时，轻轻用力挤出滴管里的盐酸滴一滴到岩石上去。“哇，太神奇了”！只见岩石上立刻出现了一个小洞，小洞里盐酸正冒着泡还在慢慢腐蚀石头，5分钟过去了，岩石居然被腐蚀穿了。 　　我看了看周围，有的同学和我一样，手上的石头出现了小洞，高兴地直欢呼“我成功了”，可是有的同学却急得满头大汗，因为他的岩石没有被腐蚀出小洞。我觉得很奇怪，举手问老师：“老师、老师，为什么有的石头被腐蚀出小洞，而有的却没有呢？”老师故作神秘地说：“我也不知道。”老师的心思被我看出来了，他肯定是想过一会儿再告诉我们答案。果然，5分钟后，老师问我们：“同学们，你们手中的石头是不是都被盐酸腐蚀出小洞了呀？”。“不是”，一部分同学回答道。“那请大家翻开课本来找找答案吧”老师说。原来老师是叫我们自己到课本上找答案，我翻开书仔细地阅读了这一课的内容，原来，被盐酸腐蚀的只有石灰岩，其他材质的岩石不能被腐蚀。 　　这堂科学课，我通过亲自动手做实验，学到了关于盐酸腐蚀的知识，让我非常难忘，真是一堂既有趣又长知识的课。 四年级科学作文 篇4 　　这一天，父母不在家，我由于脚上有伤而待在家里，写完了妈妈留给我的作业，独自一人躺在床上，漫不经心地摆弄着一根铁丝。 　　突然，我的目光被我床头上的一个小灯吸引住了。这个灯是我在宜家买的，贴在床头上为了起夜方便一点。我把灯拿了焉，打开了它后面的盖子，发现它的内部有三个五号电池，首尾相接，形成了一个三角形。有些东西有两块电池，但拿下来一个也可以照常工作。我想着，那么这个灯少一块电池也能亮吗？于是我拿焉一块电池，又按了开关，灯没有亮。我见此情景不禁开始思考起它为什么不亮来。 　　功夫不负有心有！我想通了：通常那些用多块电池的东西只是为了工作时间长而多放了几块电池，但这个灯的三个电池不光是如此，否定一个串联电路，而少了一块电池就导致电路断开了，也就不会亮了。为了难我的想法，我决定做一个实验，我将那个空着的电池槽的正负级用铁丝相连后，又按下开关，果不其然，灯亮了！ 　　为了进一步难我的想法，我又拿掉一个电池，现在只有一个电池供电了，我又能将两个空着的电池槽的正负极相连，再按下开关，灯又一次亮了！我难了我的想法，并对以前学过的东西进行了实践，真是一举两得。 　　这次实验，让我明白了无论何时都不能盲目听从别人的讲解和自己的猜测，还要用实践去证明。 四年级科学作文 篇5 　　生活中处处都有科学。科学像神奇的魔法师，变幻莫测，科学像五彩万花筒，千奇百怪，科学像多才多艺的表演者，为我们带来科学的火花。 　　让我们把记忆拉回到那一天，我看见妈妈在做煎鸡蛋，妈妈把鸡蛋一个一个地打着，我心想：为什么要一个一个的打着鸡蛋呢?还是让我不费吹灰之力捏碎它吧!我自告奋勇地说：“妈妈还是让我来帮你吧!”妈妈半信半疑地说：“就你?连大人都不可能捏碎，你怎么可能行呢?”我就急急忙忙地说：“快点让我大显身手吧!”妈妈无奈地说：“好吧!让你试试吧!”一个个鸡蛋白白胖胖的，穿着坚硬的外壳，好像穿着一个盔甲，他好像在向我炫耀，我的眼中泛起了怒火，我不管怎么用力，却没伤他一根毫毛，我生气极了。使出了吃奶的力气，鸡蛋却毫发无伤。我疑惑的说：“为什么会这样，看看这样行不行?”我使劲把它往地上一摔”啪“的一声，，鸡蛋被摔得粉身碎骨。 　　我心想：它太欺负人了!爸爸赶了过来，说：”我们去百度查一查吧!“百度百科上说：力具有传递性，用力捏鸡蛋时，鸡蛋壳内的液体把力传递到其他地方，相互抵消，而且鸡蛋壳是由碳酸钙构成，具有一定坚固性。 　　生活中处处都有科学，只要我们认真观察，全部都会原形毕露，让我们一起去探索科学的奥秘吧! 四年级科学作文 篇6 　　生活处处有科学，如果违背科学办事，就会遭受挫折；科学处理问题，常常会给我们带来惊喜。如果你不信，那就听听我养鱼这件事吧。 日记寒假日记 　　前几天，我家买了十几条小鱼，我把他们当宝贝一样供着，可是小鱼总是死，这是怎么回事呢？ 　　喂错饲料 　　我把鱼放在一个大盆子里，每天都按时喂小鱼我最爱吃的零食。可没几天，几只鱼都“鱼仰肚翻”了。我不知道为什么会这样，于是，我上网查了一下原来是喂错饲料了，于是我立马把鱼的“伙食”换成了专用鱼食，从此，鱼就再没有“吃”死了。 　　不勤换水 　　给鱼换了“伙食”后，还是有几只鱼肚皮朝上——上西天了。这又是为什么呢？我想啊想，脑汁被绞光了，也没想出来。我又观察了盆子，盆子里除了多了一些鱼的排泄物以外，没有什么特别的。没办法，我只好用老方法——上网查。不查不知道，一查吓一跳：鱼的排泄物能污染水，对鱼的身体有危害。而且不经常换水，水中会聚集许多脏东西和有害物质，对鱼的健康也有损害。我恍然大悟：噢，原来还要换水啊。于是，我只要没事，就给鱼换水，这样鱼的健康状况就好多了。 　　虽然这次养鱼，鱼“光荣牺牲”了一大半，但这让我明白了生活处处有科学。生活离不了科学，科学离不开生活。让我们一起运用科学，把我们的生活变得更加美好。 四年级科学作文 篇7 　　有人说老师就是我们的“第二任家长“。我也非常认同这个称号，因为我们的科学章老师就是一个非常好的例子。 　　章老师的身高中等，长着一副“英俊”的相貌。虽然平时在上课的时候会绷着一张严肃的脸，可他在私底下还是一位极其幽默和亲切的老师噢！ 　　为什么说他是一个幽默的人呢？瞧，期中考的时候，由于我考得好，于是老师便奖励我孵化小鸡的科学任务。今天下午，我去看鸡蛋时，发现有一只小鸡被“困”在蛋壳里了。为了让小鸡能快点钻出来，老师便为它“加油”：“你怎么还不出来？真是一个‘笨"蛋！”小鸡还是出不来，这可急坏了我们的章老师，他暗暗下定决心，想要帮它。于是老师用了一个方法——-“接生”。他小心地把蛋壳一点一点的拨开，终于听到小鸡在叫了，好像在为章老师加油呢！章老师对着小鸡说：“别叫了，我很快就帮你出来！”终于，在章老师的努力下，小鸡顺利的钻出了蛋壳。看，我们的章老师是不是很幽默可爱呢？ 　　那为什么说章老师很亲切呢？在一次作业里，我有一道不会做的题目，便在下课时想去请教老师，可是一直到老师办公室门口，我踌躇着不敢进门。正在这时，章老师看见了我，便亲切的叫我进去，并问我什么事。当得知是去问题目的，于是他拿过作业本仔细地为我讲解，并找出同类型的题目让我做。最后在我要离开办公室时，他鼓励我说：“有不会做的题目就来找老师，老师可是很乐意为你们服务的噢！听着这话，顿时一股暖流从我的心中漫延开来…… 　　老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人，为我们的学习指引方向。我们的章老师也是这样一个人，他亲切幽默，全心全意地帮助学生！ 四年级科学作文 篇8 　　“太好了！周一有‘蚯蚓实验"！”全班同学齐声欢呼。原来，科学徐老师让我们让我们在下节课上研究蚯蚓到底喜欢在什么样的环境下生存？ 　　三天的时间像钻进土里的.蚯蚓，一会儿没了影子。我捧着装蚯蚓们的黑色盒子，一蹦一跳地进了教室。盼星星盼月亮，艰苦的上午终于熬过了。当优美的预备铃响起，我们已经转动着椅子，等待着实验的开始了。 　　“开始实验！”随着老师一声令下，全班立即炸开了锅。同学们有的说：“我来！我来！”有的说：“小心点！别把蚯蚓夹断了！”有的说：“把干、湿泥土分开来！”我们像一群树上的小麻雀，唧唧喳喳吵个不停。我们镊子小心翼翼地把蚯蚓夹进鞋盒中间，撒上干、湿泥土，轻轻地把盖子合上。然后，我趴在桌上，望着透风的小洞里，等待着蚯蚓的变化。等待的时间真漫长，一分、二分、三分……十分钟终于过去了，我急忙打开盒子，惊奇地发现这奇迹般的变化：干的泥土里一条蚯蚓也没有，湿的泥土里却藏了好几条呢！ 　　为什么会这样呢？原来是因为潮湿的地方有水；潮湿的泥土能保持蚯蚓外皮湿润，土也容易钻；潮湿的土地还有更多的食物，所以蚯蚓喜欢躲在潮湿的土里。 　　科学是一片辽阔的海洋，只有勇于实践的船员，才会发现大陆；科学是一座雄伟的巨山，只有勇于拼搏的登山者，才能一览那无限风光。只有不断实验，才能探索到知识，还能明白一个道理，一举两得。 四年级科学作文 篇9 　　今天下午，终于要有我喜欢的科学课了。上课了，我们便鸦雀无声地听老师讲这一课的主要内容。 　　“同学们，大家来观察一下，实验盘里都有什么东西？”老师问。同学们都十分踊跃地举起手来。 　　“好，第一组的那位同学你来回答这个问题。” 　　“实验盘里有烧杯、乒乓球、盒子……”那位同学说。 　　“大家把实验器材放入装满水的盆子里，看看会怎样。” 　　这时大家便开始做实验了。我们组把各种各样的实验材料全都放在水里，到了最后，我还拆开盒子把曲别针也放了一个。 　　“请问你发现了什么现象？” 　　“有的物体沉在水底，有的浮在水面上。”同学们异口同声地回答。 　　“我们先把浮在水面上的物体放在一边，大家说，沉在水底的物体有哪些？” 　　“有玻璃球，装满水的小瓶，橡皮泥。” 　　“我们先来看看怎样让橡皮泥浮起来。”“可以把它捏成小船状。”有的同学抢答道。“好，我们来试一试吧。”这次，我们组的两名同学不断地捏呀捏，可是一次又一次的失败了。后来老师又说在船上放曲别针，有的小组竟然放了12个。 　　然后，老师讲这是“改变形状法”，老师也为我们做了一一讲解了其他三种方法：“减轻体重法”、“借助漂浮法”和“水中加减盐法”。 　　这真是一堂既可以做实验，又可以学到丰富知识的课，我难忘这节科学课！ 四年级科学作文 篇10 　　如果我是一名科学家，我会用科技尖端计算出几千年前的事情。 　　如果我是一名科学家，我会用颠峰科学预测出未来的世界。 　　假如我是一名科学家，我会发明“主人识别器”，安装在每一个家庭里。回家时摁一个按键，它就会对你进行扫描确认是主人它才会打开。如果你不是主人，那你无论使什么办法它都不会打开，这样小偷就没辙了。 　　如果你有一些隐私不想被别人知道或看到，那你就把它装在你的柜子或房间那别人就没办法了。这样以来你就不用担心小偷到你们家偷东西或者隐私被人看到了。 　　如果我是一名科学家，我会发明一种叫“通话转换器”的东西。如果你家里有人来电而你却不在家，怎么办才好呢？如果你家的电话安装了“通话转换器”那你就不用担心了。因为它会把对方的来电转到你的手机上，让你能够和对方及时通话。如果你和对方通电话时，跟对方语言不通怎么办呢？如果你给电话安装了“通话转换器”那你就不必为此而苦恼了。只要你轻轻摁一下语言转换键，它就会把对方的语言转换成你的语言。让你能和对方正常的通话。 　　如果我是一名科学家，我将会发明一种会与人对话的电脑。这种电脑可以与人对话。你要做什么事情无须操纵它，只需要告诉它一声，它就会帮你完成。这样不就方便多了吗？ 　　如果我是一名科学家我一定要发明许许多多的东西，超过发明大王爱迪生！

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏_尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【滋润怎么造句四年级】内容，供您参考。1、老师的话语像甘泉一样滋润了同学们的心。2、老师的谆谆教导，就像清凉的甘泉，滋润着每个同学的心。3、融化的雪水渗入了肥沃的泥土里，滋润着幼小的秧苗。4、春天的雨水滋润着绿油油的麦苗。5、如果我是春雨，我将滋润天地间所有的心灵。6、亲爱的妈妈，多少次您用春风化雨般的爱滋润了我幼小纺心灵，带给了我无限勇气。7、小草儿受到春雨的滋润，变绿了。8、正如春雨绵绵，不断地滋润着我幼小的心田。9、如果我是春雨，我将滋润每一片干旱。10、流水无语，却滋润万物；湖泊无语，却更显深沉；海洋无语，却展示雄伟。11、宽容，像一阵及时的细雨，能滋润心窗的旱田。12、如果我是雨露，我将滋润整个世界。13、云先是和天空对白，接着来访问了大地，激情化雨，滋润万物。14、如果我是溪水，我将滋润一方的土地。15、蒙蒙细雨滋润着干渴的土地。16、雨后的空气，又清新又滋润。17、春雨滋润着干渴的大地。18、爱如春雨，可以滋润别人和自己。19、书籍像一条清澈的溪流，滋润着干涸的心田，像一位好朋友，给我带来欢愉。20、母亲啊,你是泥土，我是花草，当我在太阳下炙烤时，除了你，谁还能滋润我干涸的心灵。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

1. 小学四年级科技作文怎么写 在科学的百花园中，生命的遐想、实验的发现、宇宙的奥秘。。凝聚着无数人的智慧，引发了无数人的好奇。 我就被深深地吸引了，乘坐着时光机来到了科学的殿堂：一位小孩有一双神奇的眼睛，瞳孔是蓝色的，在灯光地照射下能发出浅蓝色的光芒，白天只能看十米以内的事物，夜晚眼睛却十分敏锐，在伸手不见五指的情况下，都能读书、写字，经过科学研究，原来是白化病在作怪；在一个小实验中也能发现奥秘，把三个削好的苹果放在三个碗里，有不同的变化，只有在放入盐水碗里的苹果没有变成茶色，同学们你们知道是什么原因吗？无垠的宇宙依然有无数的奥秘等我们去破译，这次神七问天，实现了太空迈步，未来能在宇宙中建立起一座座空间站是我们的梦想，中国人都在为这个梦想去进发、去实现。 百花园中每一朵花代表着一种奥秘，等着我们去探索，新世纪的小主人们让我们都拥有一颗好奇的心，去解开世界的未解之迷吧！就如牛顿所说的：真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。 2. 小学4年级作文 我的探索 怎么写 记得在上个学期，有同学在表演一个叫“魔盖吸纸”的小魔术。当时有好多人都惊呆了，我也十分惊奇：一个小小的极为普通的笔盖，在头发上磨两下，竟然能象吸铁石一样吸起纸片，不可思议啊！我要把这个现象研究个透。 我趁午休的机会，打算好好琢磨一下这个充满着神奇色彩的问题。我先准备好一些资料：一个笔盖、一张小纸片，材料就这么简单。我按照步骤，先将笔盖用力的将笔盖用力的往后脑勺一磨，然后向纸一吸，果然吸了起来。可以好长一段时间不掉下来呢！我好奇地一遍一遍反反复复地做了N遍，始终没有一个结论，倒反而被搞得越来越糊涂！ 我有些烦躁起来了，不停地问自己为什么，为什么？又想了一会儿，我去问知识渊博，经验丰富的外公看看吧！他应该可以解答我的问题。可是有点令我失望，因为外公正在呼呼大睡，叫也叫不醒。 无奈之下，我只能靠电脑了，它神通广大，但是查了半天还是没有我需要的答案。 我带着疑问等到了晚上，向妈妈一问才知道：原来是因为塑料笔盖与头发摩擦产生了静电，静电把纸给吸住了。我终于找到了答案。 通过亲手做的这个实验，让我懂得：在我们现实生活中，有许多自然现象都蕴涵着一个科学道理。只要我们善于观察，勤于思考，就一定能知道其中的奥妙。 3. 以科学为话题写一篇不少于300字的小学四年级作文,怎么写 只要你留心观察，科学无处不在哦。 我最喜欢吃的水果是苹果。有一次，妈妈把一个削好皮的苹果放在饭桌上让我吃。 因为我忙着写作业就把这事忘了。等到想起来时，发现苹果削去皮的地方明显变了色———褐色。 我不知道如何是好，急忙问妈妈。妈妈笑着说：“我先把褐色的地方削掉，至于为什么变成褐色，你还是自己查《十万个为什么》更好。” 我迫不及待地冲进我的房间，迅速拿起《十万个为什么》。喔！原来是这样的：苹果里面有一种叫氧化酶的物质，它接触到空气后会马上变成褐色。 另外，小刀在削苹果时，刀上的铁会与苹果肉里一种叫鞣酸铁的物质，加重了褐色。 《十万个为什么》还告诉我，苹果里含有丰富的维生素c，削皮后维生素c就流失了，以后我要尽量连皮一起吃。 4. 小学四年级作文《我的探索》怎么写 大家一定有过探索的经历！我们一起来讨论讨论我的“奇妙之旅吧！ 记得在前不久（大约一两个星期前），我在放学回家的路上，无意间发现了一条蚯蚓，正在缓慢地挪动着他自个儿的身子，这让我感到了好奇，心想：我决定好好地研究一下这个小家伙儿！心里想着嘴里就说了出来，妈妈发现了我的想法后，告诉了我：蚯蚓是一个怎么切也切不断的动物哦！我不信，第二天便开始了自己的探索！ 一大早，我就去小区里捉了两条蚯蚓放在小盒子里，然后拿回家里。 “开始做实验喽！”我兴奋地叫了起来。拿来砧板，把小蚯蚓放在砧板上，用刀狠狠地切了一刀，一下子，一种黄色的液体流了出来。 我想，都流“血”了。1个小时后：呀！怎么不流“血”了？我仔细一瞧，伤口居然愈合了，只不过还是可以看出被切割过的痕迹。 我想，不会复活了吧！便去找适合的花盆，把它埋了。2个小时后：蚯蚓的两个脑袋成了四个脑袋，伤口也找不到了。 我十分惊讶，想，伤口怎么没了，难道蚯蚓真的会再生吗？妈妈笑着对我说：“看看，我说得没错吧！”我半信半疑，做了第二个小实验，还是像刚才一样，把它切成了两段，只是位置有了不同，想不到它竟然流“血”过多，死了！我非常惊奇，都弄不清是怎么回事了！ 后来，经过我的调查研究，得到的结论是：蚯蚓的内部结构是重复再重复的。就要看你怎么切了，正好切到它的心脏，那就两段都不能活了。 如果正好切到隔开重复的部分，就会变成一对“双胞胎”！明白了吧！这个道理可是连我妈妈都不知道的哦！ 这次的实验使我学到了很多知识，受益非浅呐！怎么样，这就是我的个人小探索，你的呢？大自然有数不胜数的秘密等着我们去探索呢！一天晚上，夜风敲起时间的门，我独自坐在书桌前打哈欠。“啊！”我尖叫道。 因为我在书桌前发现一只黑色的大蜘蛛，正在向我“示威”。大家知道敝人最怕昆虫，什么毛毛虫，蝈蝈，小蜻蜓……我都怕！这会儿猛然间发现一只蜘蛛还不知它有毒还是没毒，万一爬到我身上怎么办？这下，我可吓得七魂丢了三魂半。 虽然害怕，但我发现了有关蜘蛛的奥秘。亲爱的朋友，你也许会说：“蜘蛛有什么奥秘，不就是一种普通的小虫子吗，有什么了不起的 当我看见这只蜘蛛时，我发现在这只大蜘蛛背上背着一个泡沫儿球似的小东西。 我想：这是什么呢？蜘蛛背上背着泡沫儿球干什么？这有什么用呢？一连串的问题在我的脑子里浮现。好奇心激发了我的勇气。 于是。我定了定神，睁大眼睛，壮着胆子，开始了我的探索。 一开始，我并没有看出有什么异样。接着我拿起一根棉花棒，去掉上面的棉花球，又拿了一张餐巾纸一折四，放在左手掌上，右手把蜘蛛身上的小球挑在餐巾纸上。 我像捧着宝贝似的飞快地跑到客厅，用两个小木夹，小心翼翼地把小球夹起来，放入小盘中，仔细地观察着。可是这个球太小了，我怎么也看不清。 这时，我无意中看到电视里正在播放放大镜的广告。这可启发了我：何不用放大镜来观察它呢？我便从玻璃框里拿出放大镜，又把小球放到了明亮的地方，用放大镜仔细地观察——哈！原来这个小球里密密麻麻地包着一粒粒黄色的小粒儿，就像一粒粒小米。 这些小粒儿是什么呢？我想到了去请教《儿童百科全书》。“哈！”我终于明白了，这小粒儿是蜘蛛卵。 这次的探索真是太有意思了！我知道了不少关于蜘蛛的奥秘。听了我的介绍，你对这只蜘蛛感兴趣了吗？《我的探索》记得在上个学期，有同学在表演一个叫“魔盖吸纸”的小魔术。 当时有好多人都惊呆了，我也十分惊奇：一个小小的极为普通的笔盖，在头发上磨两下，竟然能象吸铁石一样吸起纸片，不可思议啊！我要把这个现象研究个透。 我趁午休的机会，打算好好琢磨一下这个充满着神奇色彩的问题。 我先准备好一些资料：一个笔盖、一张小纸片，材料就这么简单。我按照步骤，先将笔盖用力的往后脑勺一磨，然后向纸一吸，果然吸了起来。 可以好长一段时间不掉下来呢！我好奇地一遍一遍反反复复地做了N遍，始终没有一个结论，倒反而被搞得越来越糊涂！ 我有些烦躁起来了，不停地问自己为什么，为什么？又想了一会儿，我去问知识渊博，经验丰富的外公看看吧！他应该可以解答我的问题。可是有点令我失望，因为外公正在呼呼大睡，叫也叫不醒。 无奈之下，我只能靠电脑了，它神通广大，但是查了半天还是没有我需要的答案。 我带着疑问等到了晚上，向妈妈一问才知道：原来是因为塑料笔盖与头发摩擦产生了静电，静电把纸给吸住了。 我终于找到了答案。 通过亲手做的这个实验，让我懂得：在我们现实生活中，有许多自然现象都蕴涵着一个科学道理。 只要我们善于观察，勤于思考，就一定能知道其中的奥妙。 仅供参考！~~望采纳~~~。 5. 小学四年级作文《我的探索》怎么写 《我的探索》 在我的记忆中有一件让我探索的事，这事的主人公就是我们平时不在乎，不注意的小蚂蚁.这事件的经过是这样的： 一天，我正走在回家的路上.突然，发现那里有黑溜溜的一片.于是，我便带着这好奇心走了过去，走过去一看，我发现了那是小小个的蚂蚁，我看到那么多小蚂蚁汇集在一起，想：1为什么这么多蚂蚁在一起？2蚂蚁从高处掉下去会死吗？ 3蚂蚁会怕水吗？这些问题就自然而然地从心里冒了出来.我要寻找到一个完美的答案. 首先，我便走过去，丢了一块石头，蚂蚁一哄而散，散开了的蚂蚁群下面有许多食物.这下，我的第一个问题便找答案.结果是；因为它们在保护食物. 然后，我又想抓一只蚂蚁，从高处掉下去.这只蚂蚁可真难抓呀！我用手指在它的前面拦住，它却绕道，东奔西跑.哎！没办法，软的不行来硬的吧！我看见了一只蚂蚁像无头苍蝇一样乱跑，我灵机一动.好时机下手呀！得手了，我把蚂蚁缓缓地从高处掉下来.！居然没有死！我的第二个疑惑又有了结果.结果是：从高处摔下去没事！ 其次，我又找了一些水，泼向蚂蚁群，小蚂蚁不约而同地连忙躲开了.第三个问题又有了完美的答案.结果是：蚂蚁怕水. 今天，我探索了蚂蚁，真是有趣啊！所以，人们要处处留心观察 、探索. 6. 小学四年级科学日记怎么写 你对科学的理解与身边的科学 如： 探究是一切的基础，是生命的本质—我们应该善于探究身边的科学，科学就像一位神奇的魔法师，变化莫测：科学就像一个五彩的万花筒，千奇百怪：科学就是一位多艺的表演者，向我们展示着科学的火花…… 小时候，我看见小鸟在天空中自由的飞翔，自己也想像小鸟一样飞，可是怎么也飞不起来，姑姑家有一对鸟的翅膀，我想鸟儿是因为有翅膀才会飞，我用翅膀不就可以飞起来。可是，着、这一切的一切都是不可能的，于是，我便想知道鸟儿为什么会飞。 通过询问，观察、上网……我知道了鸟儿为什么会飞。 首先，鸟类的身体外面覆盖着轻而温暖的羽毛，羽毛不仅具有保温作用，而且使鸟类外型呈流线形，在空气中运动时受到的阻力最小，有利于飞翔，飞行时，两只翅膀不断上下扇动，鼓动气流，就会发生巨大的下压抵抗力，使鸟体快速向前飞行。 其次，鸟类的骨骼坚薄而轻，骨头是空心的，里面充有空气，解剖鸟的身体骨骼还可以看出，鸟的头骨是一个完整的骨片，身体各部位的骨椎也相互愈合在一起，肋骨上有钩状突起，互相钩接，形成强固的胸廓，鸟类骨骼的这些独特的结构，减轻了重量，加强了支持飞翔的能力。 另外，我认为在鸟类身体中，骨骼，消化，排泄，生殖等器官机能的构造，都趋向于减轻体重，增强飞翔能力，使鸟能克服地球吸引力而展翅高飞。 探究身边的科学，更好的造福于人类，造福子孙后代，它无处不在。 象这样！！！！！！ 7. 关于科学探索的作文 300字 速度 科学探索室里奥秘多 今天老师带我们科学实验探索室。我兴奋极了。我迫不及待地想去看看我们的科学探索室里倒底有哪些奥秘？ 科学实验里的东西可真多呀，我看的是眼花缭乱！其中我比较感兴趣的有时空隧道、地震模型，还有天文望远镜等等。 我最喜欢的还要数弹力球了，我发现当小球放在大球上面时，这组弹力球会跳得非常高；如果大球在小球的上面时，这组球就跳不高了。我一边摆弄着一边在思考，这是什么原因呢？ 就这样同学们一边参观，一边在实验室里动动这、摸摸那，我想大家一定也跟我一样心里都充满了好奇和疑问吧。 正在这里，科学老师叫我们坐在座位上，科学老师给我们讲解了放在前面的四个科学用品的用途，让我对科学实验室了有了初步的了解，也让我对科学探索验有了很浓厚的兴趣。 一堂课很快就结束了，我非常喜欢科学实验室，我盼望着能常来这里了解到更多的科学奥秘。 8. 四年级科技走进生活作文怎么写 四年级科技走进生活，作文如下： 科学界中有许多妙不可言的事情，观察气象，收集标本，科学实验，科普活动，生活发现等都是探索科学的一种，人类因科学而进步，科学因人类而创新，人类离不开科学，科学也离不开人类. 星期天上午，阳光明媚，万里无云，由于父母不在家.写完作业后我便决定出去找我的“PARTNER”们玩儿一会. 来到晾衣间我随手拽下衣服并且玩了一个“灌篮”.哎呀！只见衣服从晾衣架的另一侧落入了水盆里弄湿了.这可怎么办？衣服湿了可怎么出去玩啊！况且“老”妈知道后一定又会唠叨个没完.干脆把衣服洗了吧！这样一来说不上还能得到妈妈的表扬呢！ 说干就干，我将洗衣盆端到水房，打开了吐水的小鸭子（水龙头）又接了一些水.我将衣服在水盆中充分浸湿后打上洗衣皂，便上下翻动地洗着，这时一枚1元钱硬币从衣兜掉出来落在水盆里，我忙伸手去捞，可是我发现这枚硬币竟然漂在了水面上.咦！硬币怎能漂在水面上？我观察了一会，见硬币还在水面上漂着.我想在清水里要是也能这样就好了，因为那样就不用担心硬币掉入水中而找不到了.试一下，我将洗衣服水倒掉，端来一盆清水，将硬币投入水中，这次的“实验”结果变了，硬币沉入水底.咦！怎么回事，我又换了一盆带洗衣皂水，又试了一次，硬币漂起来了，这是“WHY”回事？ 带着疑问，我上网找，没有找到答案、翻学过的书找，也没有找到答案. 到哪去找答案呢？我一拍脑门，有了，去新华书店找我的学习“秘籍”——《十万个为什么》.来到新华书店，果然找到了答案.原来这种现象是水的“张力”作用的结果，水的张力=水+影响物，这种影响物就是诸如洗衣皂之类的东西.硬币不沉底的秘密揭开了. 在回家的路上，我一边走一边思索着：科学太奇妙了，科学太有趣了……我喜欢这里的奇妙和这里的趣事，但我也知道，生活中还有许多有趣的迷等着我们靠撑握的知识去探索，所以，我决心充分利用好现在的每一天，好好学习，用更多的知识去解科学奥秘之密，为中国争光、为中国添彩！ 一次不经意的实验让我了解了科学里的神奇，体验到了解开科学神奇的快乐！

滋润造句四年级如下：1、春天的雨水滋润着绿油油的麦苗。2、在夏雨的滋润下，小草痛痛快快地洗了个澡，变得更绿了。3、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊！4、人活着需要亲情友情和爱情的滋润，有了这样的情愫，便有了一个完美的人生。5、朋友是午睡初醒的那杯清茶，用无限的甘甜滋润每一份快乐心情。6、河水哗啦啦地唱着歌蜿蜒而去，像一条银白色的丝带，滔滔清流滋润了河边的田野。7、老师的话语像甘泉一样滋润了同学们的心。8、老师的谆谆教导，就像清凉的甘泉，滋润着每个同学的心。9、如果我是春雨，我将滋润世间的万物。10、小草儿受到春雨的滋润，变绿了。11、完完整整一柱擎天地回到家里好好滋润我的映淑。12、如果我是雨露，我将滋润整个世界。13、正如春雨绵绵，不断地滋润着我幼小的心田。14、土地干裂出了横七竖八的裂纹，等待着雨水的滋润。15、宽容，像一阵及时的细雨，能滋润心窗的旱田。16、春雨滋润着干渴的大地。17、雨后的空气，又清新又滋润。18、蒙蒙细雨滋润着干渴的土地。19、云先是和天空对白，接着来访问了大地，激情化雨，滋润万物。20、环境要有相濡以沫的天空，才能滋润我心灵。

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是我精心整理的四年级感恩作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 四年级感恩作文 篇1 　　一转眼，我们就从三年级到四年级了，四年级又会有新的老师来指导我们，教育我们。 　　开学第一天，班里迎来了新的老师。从四年级到六年级是我们的班主任王老师带我们。王老师扎着长辫子，穿着旗袍，秀气的脸上有一对“千里眼”和“顺风耳”。在课上如果有同学一做小动作就会被王老师发现，讲空话就会被王老师察觉到。她有时侯声音很大，有点点凶，但是很乐观，很幽默，王老师特别爱跑步，每天早上都去仁湖公园跑步，并且还喜欢喝荼。除此之外，我还最喜欢王老师在作文本上的评语了，有时看了会觉的暖暖的，有时又觉得特别逗，因为这个我现在有点喜欢写作文了。我喜欢王老师。 　　数学老师是胡老师，也很幽默。如胡老师发明的“胡式背背佳”，所为的“胡式背背佳”就是一把扫把。还有手在课桌下面就表示在“摸屁股”。胡老师的头方方的，耳朵象数字三，戴着一副眼境，穿着一件蓝色的短袖，体型有点胖。我们班的个别同学还用上课十分钟试用过“胡式背背佳”，十分钟后果然挺直了好多。看来“胡式背背佳”名不虚传啊。应同学有一次把手放在下面做小动作，被胡老师发现了，就故意说成了应在“摸屁股”，把全班搞的哈哈大笑。这就是我们可爱的胡老师。 　　我们的美术课老师叫方老师，是我们二年级教过的美术老师。脸圆圆的，眼睛小小的，头发长长的，手细细的。方老师很和蔼，有同学不会画的时侯，她会给同学一些建议和启发，会帮同学们度过难关。她画的画特别的好。人人看了都称赞。因为画画能表达一些美好的事物，所以我喜欢画画，也喜欢我们的方老师。 　　最后我想说老师们我爱你们，你们辛苦了。 四年级感恩作文 篇2 　　又是一年的教师节到了，我有许多心里话想对老师您说。 　　学校就像我们的第二个家，从我们踏进校园的那一刻，您就在学校里无微不至地照顾我们，教授我们知识，牵着我们的手把我们一步步带进知识的海洋。 　　当我们在学习中遇见困难时，老师您会细心地给我们讲解，告诉我们解题的方法。当我们在学习上感到伤心时，您会安慰我们，让我们重新充满信心，开心起来。在运动会上，您会在一旁为我们大声地加油，希望我们都能发挥的好。 　　老师，记得有一次，我在竞选班长时没有一个同学给我投票，我很难过。这时您告诉我：“别灰心，只要努力，取长补短，下次一定能当上班长。”您的话我一直记着，给了我很多鼓励，我会一直努力下去。 　　老师，我想对您说：“老师，您辛苦了！”四年了，您一直为我们操心，操心我们的学习，操心班级的卫生，操心我们的成长……想到这，我的心里不禁想起一首歌—“每当我们走过老师窗前”。 　　现在，我已经四年级了，还有两年就要毕业了，想到这，心里充满了不舍。我应该多为班级做些事了，让老师您少操点心！ 四年级感恩作文 篇3 　　感恩，可以是一个微不足道的动作，也可以是一句寻常但却温馨的话语。教师节这天，我参加了《小主人报》举办的“浓浓尊师意，款款爱生情”的文艺汇演活动。 　　活动在2点正式开始，当我和爸爸妈妈做到指定的位置，频道里已经开始播放老社长70岁大寿在电视台《我心唱响》栏目中感动的祝寿场景。那些以前在《小主人报》当过小记者，现在已经是在社会各个领域工作的“大记者”们，用歌声表达出对老社长的感激，用话语表达出自己的心声，用行动表达出那些年来，老社长为他们所做的一切。也许，感恩并不一定多贵重，但是，那些寻常不能再寻常的动作、话语、歌声，却足以可以感动数十亿的观众们，这便是感恩的力量。 　　2点半，我们组的表演也即将登台表演。虽说这已经是第二次在《小主人报》表演，但我的肩膀上总有这两块压着我喘不过气的石头———紧张啊！看着总共只排练了4个小时的队伍，原本在排练时还是戏耍玩闹的男生们，现在，则在一旁，背倚着墙，嘴里哼着要演唱的歌曲，舞蹈着自己的动作，不时看看观众席，又看看表演台，问我们什么时候上台，真有点临时抱佛脚的感觉呢！我们女生则在一旁默默不语，闭上眼睛，凝神思索着，不时哼着曲。指导老师一句简短而有力的话语串进了我们的耳朵里：“放松点，没什么大不了的！”顿时，我的肩膀轻松了许多，同学们悄悄地喘了一口气，一开始还紧张的气氛中，又多了一丝欢快而温馨的甜甜味道。成功的喜悦似乎离我们更近了一步。 　　轮到我们上台，我倒吸一口凉气，大胆有力地说出了我们的节目。音乐随着我们的舞蹈更加欢快，歌声随着观众的掌声更加美妙，全场的气氛也变得更加高潮，当表演结束，那雷鸣般的掌声又一次响起，那是我们最想得到的，我仿佛看见成功又一次向我展开了“微笑”。 　　我们笑了，老师笑了，观众也笑了，我们用自己的努力与才艺向付出辛苦汗水的老师们表达了感激之情。每一个人的笑都成了教师节这天，最美的一道风景线。一个用感恩换来的笑才是最美的。 　　柔情的歌声，美妙的横笛，雅致的古筝和优美的舞蹈都成了一个个小巧而别致的礼物，送给老师一个最美、最真、最珍贵的感恩时刻。 四年级感恩作文 篇4 　　今天是三八妇女节,晚上妈妈正准备洗脚休息,我急忙跑过去对妈妈说:“妈妈,今天是您的节日,我来帮您洗脚,好吗？”说着,我用期待的目光望着妈妈.妈妈不敢相信自己的耳朵,愣了一下,高兴地说:“好,好,我的女儿懂事了！” 　　我先倒了一些冷水,接着又把开水倒进盆里,用手试了试,不冷不热,我把妈妈的袜子脱下来看了看:妈妈的脚特别宽,脚趾又粗又短,每根脚趾上都有黄色的茧,摸起来很硬.我好奇地问:“妈妈,您的脚怎么这么宽？”妈妈动情地说:“我小时候家里非常穷,买不起鞋,只能穿旧衣服改做成的布鞋.雨雪天,路上泥泞不堪,为了不弄湿鞋子,我常常是赤脚上学,到了教室才将鞋穿上.梅当那时,我的脚冻得就像包子……”我一边洗着,一边听着妈妈讲的故事,我的眼眶不禁湿润了.心想,现在的我是多么幸福啊！ 四年级感恩作文 篇5 　　感恩，是一种人之美德，是我们中华民族几千年来的文化传统。学会感恩，既能幸福他人，也会快乐自己；学会感恩，是为了回报他人而付出的一些实际行动；学会感恩，是为了用道德的甘露滋润我们的心灵。 　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己！”是啊！这首歌唱的多好！唱出了多少人民的心语心愿，唱出了多少人民的内心感慨。 　　感恩于他人，不需要你做出什么轰轰烈烈、或者惊天动地的大事；不需要你做出什么感人肺腑、催人泪下的事情。有时，只是感激地说声：“谢谢”；有时，只是一双援助之手；有时，只是一片真诚的心…… 　　以往的事，桩桩件件，历历在目；以往的人，刻骨铭心，挥之不去。 　　不会忘记，我那如花似玉的老师。在您的怀抱下，我从懦弱变得勇敢，从无知变得懂事，从幼稚变得成熟。是您教会了我做人要诚实，要言出必行；是您教会了我做人要谦虚，万万不可骄傲；是您教会了我做人要坚强，无论遇到什么困难都要迎难而上、不能屈服。我如此之大的改变，怎能少得了您？ 　　不会忘记，我早已年迈的奶奶。不知多少次，我从梦中惊醒，看见奶奶那双苍老的手在为我盖被；不知多少次，我在奶奶那双手的精心照料下由重病恢复了健康；不知多少次；我在奶奶的鼓励下，刻服了重重苦难…… 　　我的老师，我的奶奶。你们对我所做的`、所说的，我一定会铭记于心，就让我用最真诚的心、做简单的话语，最优异的成绩来回报你们对我的恩情吧！ 四年级感恩作文 篇6 　　那一年，妈妈因为出差而不在家，看着妈妈渐渐远去的身影，我的眼里噙满了泪，外面被风吹落的叶子仿佛也沙沙的哭泣，地上五彩缤纷的花也好似在为我担忧。我跟爸爸说了声“再见”，便出去散心了。走在那金黄的稻谷田里，稻谷被风吹过的声音像嘲笑我一样，奸细而狡猾，我是多么的想念我的妈妈呀！含在眼里的泪还是不争气的流了下来。这时，我模糊的眼中浮现出了平常妈妈关心我的情景，还有她的唠叨，她的严厉…… 　　当我早上起床洗漱完毕后，美味的早餐早已等着我去吃，新鲜的牛奶早已等着我去喝；当我晚上背着书包回到家的时候，桌上香喷喷的饭菜早已准备好；做完作业后，疲倦的双眼已累了，热腾腾的洗澡水早已等着我去洗。夜晚，当我睡觉时，妈妈还在昏暗的灯光下写着论文、写着报告，乌黑的直发中不时的冒出一根根白色的银丝。 　　哎！算了，再来讲讲事例吧！有一次，正在做作业的我突然间头晕了起来，胸口发闷，眼皮已沉了，最重要的是就是我的心就像被无数只蚂蚁爬过一样，无比的难受，有一种想吐的感觉，我赶快去厕所，吐了一大堆，妈妈看见了，便关心地问我：“怎么了？”说罢我又吐了一口，妈妈一看不对劲，摸了摸我的额头，滚烫的，妈妈赶紧穿好衣服，对我说：“走！璎璎，咱们赶紧上医院。”她帮我穿好厚厚的衣服，一副着急的样子，妈妈把我背下楼去，又把她的风衣给我穿上。夜深人静，在去医院的途中自行车歪了一下，我明显看见妈妈打了个喷嚏，到医院后，妈忙着为我挂号，交钱，挂吊瓶，回来时，她已经是满头大汗，气喘呼呼了，而她却因为受了寒气，因此而感冒了，你说这怎能不叫我感动呢？ 　　妈妈，在阳光明媚的穿天，我愿化做一缕春风，吹去岁月在您脸上留下的痕迹。妈妈，在烈日炎炎的夏天，我愿化做一个又甜又清爽又脆的大西瓜，为您解暑。妈妈，在那干燥的秋天，我愿化做一碗香甜可口的银耳汤，给您解开烦闷。妈妈，在那冰冷刺骨的冬天，我愿化做一条暖烘烘的围巾，为您解开冒的烦恼！ 　　最后我想对我最爱的妈妈说一句：妈妈，我爱您！ 四年级感恩作文 篇7 　　“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”是呀，母爱就像绵绵的细雨，滋润着我们的心田；就像温暖的阳光，照耀着我们的梦想。母爱是伟大的，是无私的。因为妈妈只想过我们，却从未想过自己…… 　　那是一个天气阴暗的下午，我不知道是不是要上兴趣科学课，于是央求妈妈骑车送我去学校，妈妈说下午不用上课，可我不相信，坚持让她骑着自行车送我去很远的地方上兴趣课。妈妈吃力地骑着车，可天公不作美，一下子就下起了倾盆大雨。虽然倾盆大雨打在她身上，刺骨的寒风从她身上穿过，但她却毫不在意地把雨伞让给我。我把雨伞往妈妈那里抬一点，妈妈却说：“不用管我，你可千万不能淋湿感冒了。”我只好把雨伞移回来。到了学校，我发现门窗都是关的，里面一个人也没有。我心想：“今天可千万不能没上课呀，妈妈为了我上班已经迟到了，还费那么大的劲冒雨把我送来，我不能白费妈妈一片心意呀！”于是，我连忙跑去问门卫，他的回答让我失望。我慢吞吞地走到妈妈身边，惭愧地说：“妈妈，对不起，今天没有上课，让您白跑一趟。”妈妈并没有责备我的意思，她说：“我说今天没上课吧，上车吧，我送你回家。”我说：“不用了，我还是自己慢慢走回去，你赶紧去上班吧！迟到可是要扣工资的。”妈妈着急地说：“不行，你说哪个当妈妈的会放心自己的孩子在大雨中走回家的，没关系，快上车先送你回去！”我只好上车。到了家楼下，我望着在风雨中遥遥远去的妈妈瘦小的身影，顿时眼眶湿了，觉得母爱是伟大的，更是无私的。 　　母爱是水，滋润着我们干喝的心田；母爱是灯，照亮了我们前行的道；母爱是风，吹散我们成长的烦恼。母亲是最爱我们的人，我们也要爱母亲。 四年级感恩作文 篇8 　　时光飞逝，我在龙华小学已经度过了三个春秋。在学校这个大家庭里，在老师的关心培育下，我们如一棵棵幼苗，在阳光雨露的滋润下正在茁壮成长。 　　学校为了能给我们一个更好的学习环境，利用这个暑假给学校做了一个整体装修。暑假过后，我带着喜悦的心情回到了学校 ，一进校门，我发现学校发生了翻天覆地的变化 。教室里焕然一新：多功能黑板、洁白的墙壁、明亮的窗户等。教学楼内：名人名言的墙报，课外小知识。但最让人喜欢的还是塑胶跑道，我们的塑胶跑道不仅可以跑步，还可以踢球，放松精神，是一个一举多得的健身好地方。下课铃一响，同学们就来到了塑胶跑道上，欢乐地做游戏。优良的环境，如股股清泉，滋润着每个学生，激励着我们健康、活泼、奋发、向上。 　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，三尺讲台上，我们的老师不仅在教授我们知识，同时也教导我们做人的准则，责任是她们永远的牵挂。我记得有一次夏老师感冒了，学校想让代课老师为我们上课，可您怕代课老师讲得不细，您怕后几排同学听不清课程，您就带病上课。我们看在眼里，疼在心里，我多想对您说：“老师，我爱您，您就像是我们的妈妈，每天为我们操劳，却不图回报。” 　　感动于老师们的精心布置，为我们提供了良好的学习环境；感恩于老师们的无私付出，给予我们丰富的知识、完美的人格，并赋予我们奋进的力量！！ 四年级感恩作文 篇9 落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它蓝天的感恩，因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 　　从只会在襁褓中哇哇啼哭，到我们喃喃学语叫出第一声爸妈，到第一次踩着脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背书包走向学校，第一次拿回考试成绩，第一次离开父母……也许你从没注意到在这无数次的第一次中，在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次的微笑，每一次成功，甚至每一次失败，每一次犯错误父母都会牢牢记在心头，陪在你身边，给予你默默的支持…… 　　记得有一次，我发高烧，妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转，只好把我带到医院。到了医院，妈妈给我端茶倒水。住院第二天，我好多了，妈妈脸上的忧愁也渐渐没有了。她为了让我早日康复，都尽量满足我的要求白天，妈妈有时和我一起做游戏，因为医院里没有其他的小朋友；有时陪我看电视；有时我们俩一起读书写作业，因为学习也很重要；有时……夜晚，妈妈就陪我一起散散步，聊聊天，或者干一些其他有趣的事情。经过一个星期的治疗，我已经可以出院了，我注意到妈妈的脸上终于露出了灿烂的笑容。 　　没有阳光，就没有温暖的日子；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。关爱父母，是我们的责任。我长大了一定要回报父母，让他们的努力没有白费。 四年级感恩作文 篇10 　　初读《感恩的心》一书，封面赫然一句“以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人”引起了读者的共鸣，发人深省。 　　这个浮华的社会上，各种纷繁而又无限美好的诱惑无时不刻不在吸引着人们的善变的目光，不知不觉中人与人之间少了关爱，淡薄了情谊。《感恩的心》这本装帧谈不上精美，词藻算不上华丽的书用一句句朴实的话语，一个个生动翔实的例子向我们讲述着中华传统美德在默默中的延续，也引导着我们在翻阅本书的时候不断的思考、反省。 常在网络上看到有人说，忘记感恩是人的天性。的确，当我们从偶然中来到这个鲜活的世界上，在我们刚睁开眼睛审视这个陌生的人世时，我们就已经让周围关心我们的父母、亲人欣喜若狂，同时也让我们父母在接下来的人生中开始了无尽的担忧与期待。他们担心的是我们的健康，是我们人生旅途的坎坷与否；他们期待的是我们第一句含糊不清的“爸爸、妈妈”，我们第一次得到老师的表扬，第一次拿回优异的成绩单，以及我们成长过程中许许多多的第一次。 　　书中一句朴实的“感谢父母的养育之恩”提醒着我们每一个人，要对父母怀有一颗感恩的心，提醒着我们在任何场合和时间不能因为各种各样的苍白的理由和借口去敷衍父母无时不在的关心和爱护。在忙碌的工作、生活中，曾经有一个真实而又感人的例子感动了无数的中国人，也感动了我。一位令人肃然起敬的小女孩以她自己带着重病的亲人刻苦读书，她数年如一日的孝行感动了她的同学、校友，生活在同一个城市的普通市民，以及全国各地无数看到相关报道的人，在论坛的留言簿上留言的人将自己真实的感悟毫无保留的留在了网页上，传为佳话。这种类似的例子在我们现实生活中肯定不止一例，但是正是这种未经加工的生动实例唤醒了我们内心伸出那颗感恩的心，使我们扪心自问——面对父母无私的爱，我们有什么理由不对父母感恩戴徳！我们有什么理由去忘却父母生身之恩、养育之情！ 　　我们对父母付出了多少！我们对父母的关心又有多少！ 书中有这样一段话：感谢朋友无私的帮助，感谢同事的一臂之力，感谢上级的赏识和鼓励。的确，在社会分工日益细化的现在社会，个人的力量越发显得渺小，缺少了朋友的帮助，我们生活当中步履维艰。如果没有老师鼓励，我们得不到优越的学习环境和优秀的学习成绩，缺少了同学的协助，我们将在学习中一事无成。常怀感恩之心，才能使我们以知足的心去体察和珍惜身边的一切事物；常怀感恩之心，才能让我们在平淡无奇的日子里，发掘出生活的多姿多彩；常坏感恩之心，才能让我们更加热爱生活，应对生活中一次又一次的挑战。每一个人在启蒙教育初期都会学习“滴水之恩，当涌泉相报”的道德教育，而在很多人的一生当中，有多少人能发自内心的说他在他的一生中真正时时刻刻都履行了这一道德规范？读完此书后调整好良好的心态，去积极应对生活中各种事物，才能体会到生活和工作的乐趣。 　　感恩是一种心态，它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇；感恩是一种素养，它能让我们在与人交往过程中能更多的影响身边的人；感恩是一种催化剂，它能在我们的人生旅途中催生更多美好的回忆；感恩更是一种境界，只有真正常怀感恩之心的人才能体会到生活的美好。 感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样珍惜。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是我精心整理的四年级感恩作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 四年级感恩作文 篇1 　　人人都说，感恩感恩，但是，事实上，我们又有多少人真真切切的做到了“感恩？” 　　每当我们在广告上看到一个不到五六岁的男孩端着洗脚水喊妈妈洗脚时，你心里想到的是什么？你自我有没有做到这么一点？难不成，我们连一个不到六岁的孩子都不如吗？看到这一幕幕，我是多么的内疚，我在想，从小到大，父母把我们拉扯了这么大，而我们连一点点心意都没表达出来，连一个小小的洗脚、倒水、点点滴滴的要求都没做到，我们配做他们的儿女吗？ 　　我只能告诉大家，我们要用事实来证明一切，让父母明白，我们已经长大了，不用他们的时时呵护……学会感恩，我们要从点滴做起，这样，我们才能懂得“感恩”深刻的含义！ 　　让我回忆的是，那天，我做了一件让父母悲哀的事情，只要我回到家，我就想尽任何办法逗他们开心，可都是于事无补，我实在没办法了！我想到，孝顺父母是最好的办法，我就连倒水，连给他们捶背啊什么的，爸爸好似看透了我的心思，就微微的露出了点笑容，我虽说不明白是什么意思，但我还是很开心！因为，父母开心，我也就开心！也许是父母明白我已经懂得感恩了吧！ 　　感恩，是我们做儿女、炎黄子孙的必备品…… 四年级感恩作文 篇2 　　我要感恩妈妈，有人说：“母爱是伟大的。”我要感恩妈妈教育我、养育我。给我来到这个五彩缤纷的世界的机会！ 　　我要感恩爸爸，我觉的父亲也是伟大的。我要爸爸给我的许许多多的爱，感恩爸爸教育我，养育我，抚养我，我要让全中国的娃娃都觉的爸爸好！ 　　我要感恩爷爷奶奶、姥爷姥姥、感恩他们给爸爸妈妈来到这个世界的机会！只有有了他们，才有了我！ 　　我要感恩老师和同学们，感恩他们给我的帮助，给我的教育和给我的爱！ 四年级感恩作文 篇3 　　今天阳光明媚，万里无云，在升旗仪式上许老师演讲的主题是“感恩”。 　　是呀，我们每个人都应该学会感恩。我们要感恩父母，感谢父母把我们带到这个世界上，我们不仅要感恩他们养育之恩，更要感恩他们为自己所做的一切。我们要感恩老师，感谢他们无私奉献地教导我们，感谢这些像父母一般的老师，让我们懂得了我们做人的道理。感谢他们的辛劳，让我们懂得世界是那么美好！因为世界上有一种爱是那么的美好――教师给予我们的爱。我们要感恩同学，感谢他们在最需要帮助的时候伸出援手帮助了我们，让我们懂得了什么是友情，什么是团结的力量。我们还要感恩学校，感恩社会，感恩大自然…… 　　许老师的演讲我明白了，感恩是每个人生命中不可缺少的一部分，感恩是我们做人的基本道德准则，我们要学会感恩！ 四年级感恩作文 篇4 落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它蓝天的感恩，因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 　　从只会在襁褓中哇哇啼哭，到我们喃喃学语叫出第一声爸妈，到第一次踩着脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背书包走向学校，第一次拿回考试成绩，第一次离开父母……也许你从没注意到在这无数次的第一次中，在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次的微笑，每一次成功，甚至每一次失败，每一次犯错误父母都会牢牢记在心头，陪在你身边，给予你默默的支持…… 　　记得有一次，我发高烧，妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转，只好把我带到医院。到了医院，妈妈给我端茶倒水。住院第二天，我好多了，妈妈脸上的忧愁也渐渐没有了。她为了让我早日康复，都尽量满足我的要求白天，妈妈有时和我一起做游戏，因为医院里没有其他的小朋友；有时陪我看电视；有时我们俩一起读书写作业，因为学习也很重要；有时……夜晚，妈妈就陪我一起散散步，聊聊天，或者干一些其他有趣的事情。经过一个星期的治疗，我已经可以出院了，我注意到妈妈的.脸上终于露出了灿烂的笑容。 　　没有阳光，就没有温暖的日子；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。关爱父母，是我们的责任。我长大了一定要回报父母，让他们的努力没有白费。 四年级感恩作文 篇5 　　从我一丝不挂、呱呱落地的那一刻起，我就拥有爸爸、妈妈对我满满的爱了。 　　当我还是个小婴儿时，我拥有一个温暖能遮风避雨的家，有一张舒适安稳的小床，也拥有彷佛是小士兵般排好队，不停送进嘴里富足的食物；当我哭泣时，总有一双柔软的手轻拍我；当我学走路时，一定会有一双强而有力的手在另一头迎接着我；当我牙牙学语时，陪伴的不是电视，而是妈妈在我身旁轻抓着我的手，一字一句指着故事书上的文字，轻声细语教我识字读书。 　　当我长大后，学校有不辞辛劳教导我的老师；我有与我一同游戏欢乐的同学和朋友；当我难过时，有家人的安慰、朋友的拥抱；当我跌倒时，一定有人会伸出手拉我一把；当我高兴时，也有同学及家人能分享……不只如此，我还拥有我们家宠物小鸟带给我的欢乐，所以我是一个拥有很多，幸福又富有的小孩。 　　虽然我拥有很多，但是我也想起了世界上并不是每一个人都像我一样富足，许多贫穷国家的孩子，没有学校、桌椅，只能用树枝在沙地上写字；没有足够的食物，每个孩子都又瘦又黑；有的失去了父母，只能生病躺在地上，任由饥饿的野兽在一旁觊觎……我简直无法相信在世界的另一端，竟然有人奢望我们不要的衣服、浪费掉的食物，而反观自己，是多么的幸福？ 　　我虽然拥有很多，但是我要时常提醒自己要惜福、要感恩。爸爸妈妈常说我们这一代是“身在福中不知福”拥有很多却不惜福，我希望将来能贡献自己的一份心力，让幸福和快乐的种子，散播在世界的每一个角落，让所有的人，都能尝到富足、快乐的甜美果实。 四年级感恩作文 篇6 　　从上学到现在我对“感恩”这个词语还不太理解。但是读了《让小学生受益一生的100个感恩故事》后，我渐渐的明白了。感恩就像一个轻轻的拥抱，一张小小的纸条，一份感激的心情……如春日柔风，如冬日暖阳。感恩不仅能给他人带来快乐，也能给自己带来幸福和希望。 　　就像“海马爸爸”里的故事让我明白，每一位家长对孩子付出全部的爱，但是不求回报的，妈妈常说，只要我听话、懂事就好了。最好的感恩方式其实并不是报恩，而是把自己变成一个爱的链条，让爱在自己的手中继续传递。我从妈妈口中知道我来到这个世界也不容易，妈妈受了很多的苦，但是妈妈却认为我给她带来了无穷的欢乐。妈妈每天送我上学，帮助我巩固知识，教一些我不会的知识，我知道这就是爱。爸爸晚上回家后，总喜欢摸摸我的额头，或者问问我的学习情况，我知道这就是爱。一个人，在父母爱的沐浴下，能够理解爱，懂得爱，并且学会报答爱，就一定是一个懂得感恩父母的人。实际上，感恩本身的就是爱对爱的反哺，就是心对心的馈赠。 　　父母的爱，是浓郁的芬芳;儿女的感恩，是清雅的馨香。这个世界，即使落红成泥，即使岁月老去，因为有爱，有感恩，尘世的屋檐下，也依旧会暗香浮动。在感恩中成长，我会更加健康，更加快乐的成长。 四年级感恩作文 篇7 　　花儿感谢大地，是大地给了它生命；苍鹰感谢天空，是天空让它们自由飞翔；画家感谢鬼斧神工的美景，是美景给他们带来灵感。而我要感谢我的妈妈。 　　从我降临到这个世界的那一刻起，她就日日夜夜陪伴在我身边。当我伤心落泪时，她会不断安慰鼓励我；当我取得好成绩而手舞足蹈时，她会告诫我不要骄傲自满；当我遇到危险时，她就会不顾一切地挺身保护我……妈妈为我付出了许许多多，我却不曾回报。今天，是母亲节，我怀着一颗感恩的心，为那日夜操劳的妈妈做件微不足道的小事——做一个爱心蛋糕。我先找来一个不大不小的不锈钢盆，把鸡蛋打进去，并一股脑地把白糖倒进去，接着就开始搅蛋了。然后把面粉和发酵粉加到鸡蛋里去，再顺着一个方向搅拌。等蛋糕原料差不多拌好时，就把这些“半成品”倒进一个涂了花生油的盆子里，最后放进微波炉。随着“叮”的声，一个又松又软的蛋糕终于新鲜出炉了。我正在乐滋滋地欣赏自己的杰作。门“吱嗄”一声开了，妈妈下班回来了。我很紧张，心里像揣着一只兔子一样欢蹦乱跳。只见她疲惫地靠在发上，脸上写满了辛劳。我马上悄悄地捧起蛋糕，轻声走到妈妈跟前，却惊讶地发现妈妈不再年青：原来满头的黑发已夹杂着几根调皮的银丝，额角上也悄悄地爬上几条鱼尾纹。“妈妈…节日快乐…您吃蛋糕吧！”不知怎么的，我的话语变得断断续续。 　　此时，妈妈为我做饭、不分日夜地为家庭劳碌、冒着倾盆大雨为我送雨伞、每天都无微不至地照顾我的情景浮现在我的脑海了。妈妈望了望我手中的蛋糕，一下子怔住了，过了一会儿，妈妈才回过神来，伸出那节骨分明的双手，接过我的蛋糕，放在桌子上，一把将我搂住，微笑着亲吻着我的脸，说：“好女儿，谢谢你，你真的长大了，懂得感恩了……”说着，就拿起一块包含着我心血的蛋糕放进嘴里，津津有味地咀嚼着。并哽咽道：“这是我吃过的最好吃的蛋糕。”我望着妈妈，发现她满脸是幸福的笑容，幸福就像一张面膜一样紧紧地贴在了她脸上。 　　是啊，这情景怎能不让人感动呢？这次做蛋糕让我学会了感恩，谁言寸草心，报得三春晖。以后，我一定要好好学习，报答妈妈含辛茹苦的养育之恩。 四年级感恩作文 篇8 　　20xx年的5月12日，汶川发生了震惊世界的特大地震。数以万计的人在这次特大地质灾害中，失去了亲人，丧失了家园。为了生存，他们不得不投亲靠友，远走他乡！我的家乡绵阳，也被这次地震所波及。为了我的安全，也为了不耽误学习，爸爸妈妈把我送回了爸爸的老家内江，去内江十三小继续学习。 　　跟爸爸妈妈告别时，我既伤心又害怕。伤心的是：我第一次离开爸爸妈妈，要一个人面对陌生的新环境；害怕的是：爸爸妈妈回去后，还会不会有地震，会不会有危险。 　　上课第一天，我被校长带到了一年级四班教室，一到门口，里面传来雷鸣般的掌声，黑板上豁然写着“欢迎新同学”五个大字，老师说：“陈奇浩同学的家乡遭受了地震，他们的学校也因为这个原因，不能正常上课，他离开父母，不远千里来到我们学校我们班级学习，同学们我们应不应该关心他，爱护他？”“应该”同学异口同声的回答。那一刻我不再害怕，心里仅有的是温暖和感激！ 　　很快，半个月过去了，由于教学内容不一样，再加上地方语言差异的关系，我学习起来有些吃力，在一次测验中，我语文只得了76分，数学得了90分。我难过地哭了，老师知道后，安慰我说“孩子，不要难过，这不怪你，你以前学的和现在学的，由于教学大纲不一样，你还不能适应，以后老师会给你多辅导辅导，相信你的成绩会有提高的！”我感激地望着老师，心里暗暗发誓：“我一定要努力，一定要取得好成绩来报答老师！” 　　不知不觉，我在十三小的学习生活就要结束了，临别时校长和老师给我送来了爱心书包和校服，语重心长地对我说“孩子，记住以后不论遇到什么样的困难，都会有许许多多的人关心你，爱护你，帮助你，回去后你，一定要努力学习，长大后做一个对国家、对社会有用的人。” 　　别了，内江十三小！我会永永远远记得你们，永永远远记得校长、老师所说的每一句话！我会用我的行动，来回报社会感恩社会！

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是我为大家收集的学会感恩四年级作文300字（精选10篇），希望对大家有所帮助。 　　学会感恩四年级作文1 　　人人都说，感恩感恩，但是，事实上，我们又有多少人真真切切的做到了“感恩？” 　　每当我们在广告上看到一个不到五六岁的男孩端着洗脚水喊妈妈洗脚时，你心里想到的是什么？你自我有没有做到这么一点？难不成，我们连一个不到六岁的孩子都不如吗？看到这一幕幕，我是多么的内疚，我在想，从小到大，父母把我们拉扯了这么大，而我们连一点点心意都没表达出来，连一个小小的洗脚、倒水、点点滴滴的要求都没做到，我们配做他们的儿女吗？ 　　我只能告诉大家，我们要用事实来证明一切，让父母明白，我们已经长大了，不用他们的时时呵护……学会感恩，我们要从点滴做起，这样，我们才能懂得“感恩”深刻的含义！ 　　让我回忆的是，那天，我做了一件让父母悲哀的事情，只要我回到家，我就想尽任何办法逗他们开心，可都是于事无补，我实在没办法了！我想到，孝顺父母是最好的办法，我就连倒水，连给他们捶背啊什么的，爸爸好似看透了我的心思，就微微的露出了点笑容，我虽说不明白是什么意思，但我还是很开心！因为，父母开心，我也就开心！也许是父母明白我已经懂得感恩了吧！ 　　感恩，是我们做儿女、炎黄子孙的必备品…… 　　学会感恩四年级作文2 　　十一年前从我呱呱坠地的那一刻起，我的父母又多了一份繁重的工作——照顾我。当我开始蹒跚学步的时候，是父母在一旁扶着我；当我遇到挫折的时候，是父母帮助我走过坎坷；当我学习压力大的时候，是父母递给我一杯解压的热牛奶······所有的一切，是那样的无私，那样的毫无怨言。 　　然而，对于父母的付出，我总认为是天经地义，有时候还抱怨父母，对他们的做法挑三拣四，甚至直接顶撞父母。记得有一次，我早上起来迟了，就埋怨妈妈：“妈妈，你怎么就不早点叫我呢？你看我都要迟到了！”妈妈说：“好了，你快点吃早饭吧！”说完就把一碗热气腾腾的面条端给我。“不吃了，来不及了！”我气呼呼地说完就去上学了。 　　傍晚回家的时候，我看到妈妈正躺在床上。爸爸告诉我说妈妈身体不舒服，所以早上才没能按时叫我。顿时，我感觉鼻子酸酸的。想起妈妈是如何无微不至地照顾我，我对自己的行为真是既惭愧又后悔。 　　从那以后，我渐渐理解了父母对我的爱，让我开始对父母心存感恩。都说“滴水之恩，当涌泉相报”，更何况父母给予我们的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。 　　让我们一起感恩吧，就像落叶感恩滋养它的大地，白云感恩哺育它的蓝天。感恩不需要惊天动地，只需一句简单的问候，一声亲切的呼唤。有了感恩，冬天将不再寒冷，黑夜将不再漫长，幸福快乐将时刻伴随在我们身边。 　　学会感恩四年级作文3 　　在这个世界上，感恩无处不在。为劳累的父亲端上一杯热茶，为刚回家的妈妈说一句亲切的问候，为辛勤的老师倒上一杯水……这些看起来非常小的事，却蕴含了对他人的感恩。 　　我最应该感恩的是我的父亲，他给了我太多的帮助。在学习上，他用不一样的方法来鼓励，激励我，让我勇敢的站起来，坚强的前进着；在做人上，他那语重心长的教导让我永远难忘；在生活上，他无微不至的关心我。 　　在学习上，我的爸爸和别人不一样的鼓励，激励我。他并不是当面鼓励我，也不是当面夸奖我，而是一句话也不说，一个动作也没有。而就是爸爸这种表现，让我充满了前进的动力。有人可能会问，为什么。我想回答，因为我的心里有一个声音，一直在说，加油吧！秦贝尔，你必须前进，你必须努力，必须让你的爸爸看到你的进步，让你的爸爸鼓励你，夸奖你，激励你。也就是这样，我才有了前进的动力。 　　在生活中，父亲尽全力地给我创造好的条件。他宁愿自己的身上，背负着重担。他给我买了自行车，电子琴。给我的是无尽的快乐，给他自己的却是无尽的负担。我真恨我自己，为什么现在才明白了这个道理。看着爸爸有时候做事回来，那一道道伤痕，一条条血迹。我就忍不住哭泣，但我不能哭，我要笑我要让我的爸爸看到我天真的笑脸。 　　“滴水之恩当涌泉相报”父亲在学习上，生活中，做人上都是我的榜样。 　　学会感恩四年级作文4 　　有些只人会理解父的母爱，却不懂得怎样报答父母。 　　其实报答父母的办法很多，也很容易。发生在我们身边的就有很多。比如，我们放学后，不用父母说，自我主动地去写作业，这样就不用他们操心自我的学习了；帮父母做一些自我能做的事，比如，给他们端洗脚水，让劳累一天的父母舒舒服服的休息。这些看似简单又平凡的小事就是回报父母的好表现。 　　星期天的早晨，我做完作业，正想出去玩的时候，走在院子里，发现院子里的地很脏，我想这段时间妈妈正忙些地里活，所以好几天没有打扫卫生了，想到妈妈疲劳的样貌，我不由得心头一热，妈妈那么辛苦，我就不能帮她一下吗？老师也教我们要帮父母做一些力所能及的事，这天我就从扫地开始吧。 　　我回过头，拿起扫把，整个院子让我扫得鸡飞狗跳，灰尘到处飞，飞到我的鼻子里，害得我打了好几个喷嚏。为了不让灰尘满院子飞，我又端来一盆水撒在院子里，我累的大口喘气。经过一番折腾后，乱七八糟的院子最后让我打扫得整齐又干净。看着我的劳动成果，我是多么高兴啊！ 　　我快快乐乐地去玩了。回到家，妈妈表扬了我，我很高兴。以后我还要帮妈妈做更多的家务活。原先帮父母做家务活是多么愉快呀！ 　　让我们用实际行动回报父母的爱。 　　学会感恩四年级作文5 　　生活中，妈妈每天如雨点般滋润我们，对我们体贴入微。我们常常看到的是妈妈忙碌的背影。这背影就像一个个不停的钟摆，没有歇息的时候。妈妈的生日快到了，我要给妈妈一个惊喜，把零花钱存起来，给妈妈买一个蛋糕。 　　有一天，学校门口在卖我最喜欢吃的零食，看着那么多的零食，我垂涎欲滴。老板走过来，对我说：“小朋友，买点零食吧！可好吃了！”我想起了买蛋糕的事，说：“叔叔，不用了。”就这样，一天，两天，三天……我终于攒够了买蛋糕的钱。 　　妈妈生日那天，我来到麦香村蛋糕店，买了一个五颜六色的蛋糕。我捧着蛋糕兴高采烈地回家了。走到家门口，我想：妈妈如果看到了这蛋糕，一定会很高兴。不过我要给妈妈一个惊喜，就得先不让妈妈知道。于是我把蛋糕藏在身后，敲了敲门。面对门前笑呵呵的妈妈，我说：“妈妈，您猜今天是什么日子？”“是星期日啊。”妈妈说道。我兴奋地说：“今天是您的生日啊。”我赶紧捧出蛋糕送给妈妈。妈妈见了说：“我儿子长大了，知道孝顺妈妈了，妈妈很开心。”她边吃边笑，我也开心极了。 　　蛋糕虽小，却使全家人都觉得甜甜蜜蜜的，我一定还会多去感恩妈妈的。因为那种感觉特好，我学会了感恩，因为我深深体会我们的世界因爱而美好幸福。 　　学会感恩四年级作文6 　　今天我们在小记者培训班课堂上，老师要求我们当堂写一篇作文——《我眼中的圣诞节》。我一听很高兴，这还不好些吗！不就是怎么狂欢，怎么吃喝，收到了多少礼物。我很得意的交上了自己的文章。过一会儿，老师开始评点，读了几篇写得好的。其中一篇我印象很深刻。写的是过圣诞节了，要送给爸爸妈妈一份礼物——满分试卷。可我？ 　　我越听越惭愧，我过圣诞节真的没想到送给爸爸妈妈一份礼物！甚至爸爸妈妈必须要给我礼物才行，否则我会很生气失望的。与写这篇文章的`同学比，我做的就差远了。我光想着给同学、好朋友、老师送礼物，竟然把最爱我的爸爸妈妈给忽略了。我的脸红了，下定决心：明年的圣诞节甚至所有的节日都要送给爸爸妈妈一份表达爱的礼物，作为对他们的感谢。 　　“千里之行始于足下”，我要从点滴小事做起，多关心父母，多知道感恩。不仅仅是对爱我的父母，还有所有帮助我的老师、同学和亲戚朋友。这堂课给了我深刻的启迪，就从现在开始，学会感恩。 　　我把这堂课作为我圣诞节收到的最珍贵的礼物，珍藏在我的心里，伴我成长。 　　学会感恩四年级作文7 　　我是一个平凡的学生，可是我有着不平凡的爸爸与妈妈！他们是培养我们的恩人，我们需要感恩他们。父母每天都忙着工作与家务事，我们不应该分担一下吗？ 　　在生活中，你是否看见父母为你流下一滴辛酸的汗水？你是否看见父母为你累的生了病？你又是否为父母做过一件家务事？ 　　当父母工作时，你端上一杯茶又或者是让父母坐下来歇息一下，又或者是帮他们抹一下汗……这些不都是感恩吗？难道你连这一点小事都做不到吗？我们都要感恩我们身边的人，要学会感恩！如果没有他们，又是谁在你遇到困难的时候帮你解决？又是谁在你有危险的时候保护你？不管你遇到什么，你的朋友、家人、老师都不会见死不救。难道你不会感恩于他们吗？ 　　我们要感恩老师，是他们给予我们知识；我们要感恩朋友，是她让你得到快乐；我们还要感恩我们的父母，如果不是他们，又怎么会有今天的我们呢？所以，我们要学会感恩！ 　　这些就是感恩！让我们一起行动起来吧！ 　　学会感恩四年级作文8 　　忘不了妈妈给我生命还给我无微不至的照顾；忘不了在我不会做题的时候温柔地教我·······为了让妈妈露出美丽而温柔的笑脸。 　　母亲节到了。我左思右想，妈妈每天都给我做香喷喷的饭菜，为了让妈妈高兴，我也给妈妈做一顿早饭吧！ 　　说干就干，早上趁妈妈还没醒的时候我静静的走进厨房，先看看做什么。一看地上有几个鸡蛋，冰箱里有一个西红柿。我的脑子就闪过这样一个念头：做西红柿炒鸡蛋。我先洗了锅，又拿了一个鸡蛋，第一次打的时候力量太小了，没有打破。第二次我怒了，我一使劲把蛋一磕，虽然它破了，但我还没来得及把它放到碗里，它就已经落到了地上，第二个蛋，我已经掌握了技巧，所以后几个没有太大的问题······最后炒的时候声音太大了，把正在熟睡的妈妈吵醒了，妈妈听着声响走到厨房看到了这一切高兴的笑了。 　　妈妈给我无微不至的照顾，我不仅报答了妈妈，还学会了感恩。 　　学会感恩四年级作文9 　　星期五下午听了“学会感恩，与爱同行”的演讲报告，让我觉得非常惭愧。因为一横老师说要会感恩，孝敬长辈的人，才是真正的人。 　　听了这些话，我渐渐地想起了以前的一些事。我五岁的时候，一个狂风暴雨的夜晚，发了高烧，于是一家人冒着大雨带我去医院治疗。开始挂吊针了，我感觉肚子有点饿，于是妈妈赶快叫爸爸去买吃的。爸爸就像兔子一样飞快地冒着风雨买来了香肠、骨肉相连等好多我喜欢吃的东西。而爸爸已经有大半个身子都淋湿了。我迫不及待地接过爸爸手中的东西，咬了一口，正合我的口味，于是我大口大口地吃起来。我只顾自己吃，却连声“谢谢”都没有说。 　　还记得上幼儿园时，我老是犯些小错误，爷爷奶奶帮我指出来，我反而骂他们。想到这些，我不禁呜呜地哭了起来，我很想打我自己，为自己不懂得感恩和孝敬而羞愧。 　　听了一横老师的演讲，我知道了，如果一个人不懂感恩和孝敬，就算每次都考一百分也是没用的。 　　学会感恩四年级作文10 　　从古至今，都传诵着“尊老爱幼”的美德。但我们“尊老”的机会总是很少，而老一辈的，却是“爱幼”很多。 　　就先说中午吧。我一回家，奶奶就把饭菜端上来，并一直往我碗里夹肉，好像我吃不够似的，还说“慢慢吃，别着急。”我的心就温暖起来。吃完饭后，爷爷就让我过去拉二胡。以前的曲子我都忘掉了，就不想拉了，但看到您那鼓励的目光，我便继续往下拉。终于考上了七级的好成绩，这都是您的功劳！我衷心的感谢您。每次拉完二胡，我又会去客厅去写奶奶写好汉语的七十个单词。正是因为这些，我的英语才会成为强项。心情不好的时候，爷爷就会和我谈心，和我玩：当我肚子饿的咕咕叫时，奶奶会笑眯眯地把饭菜端上来。 　　我一直没有发现，一个深情的微笑，一个夹菜的动作，都包含了关爱，就在这一刻，我学会了感恩。

【篇一】四年级学会感恩作文500字 　　生活就像一段影片，时而快乐，时而痛苦，时而悲伤，时而收获，它们随着岁月的流逝，在我脑子里模糊不清，然而，这件事却使我难以忘记。因为它让我学会了感恩。 　　一天下午，我们提着装有中江挂面的袋子回家了，这时要干什么呢？原来老师让我们回家给爸爸妈妈做挂面。 　　我先把水倒进锅里，让水煮开，再把面条准备好，吃面总得有拌菜吧，我心想。给他们做什么拌菜呢？有了！我又把另一个小锅倒上水，然后把菜放进去。“水开了！”只见爸爸提着锅盖往里瞧，我赶忙把火关上，盖上锅盖，唉，可真累呀，我又要照顾这，还要看看那儿，没想到煮饭也是挺累的！接着，我把平底锅拿出来准备炒蛋，爸爸就去冰箱拿鸡蛋，“我来！”我争先恐后地跑到冰箱前，拿了两个鸡蛋，“还得倒油！”爸爸提醒我，我又提起油桶，“这上面太脏了，我来。”爸爸说着倒了一点油，过了一会儿，油开始在锅上跳起了舞，我小心翼翼地打了两个蛋，蛋慢慢地向外扩散，不一会儿就成了一个黄呼呼蛋饼。我把火腿肠、蛋、面、菜都装在一个碗里，放好了调料，端给爸爸妈妈。我闻了闻，真是色香味俱全。 　　我们吃着热乎乎的面，开心极了，同时，我也感恩了爸爸妈妈，让我懂得感恩不仅是送贺卡，还可以帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。这一次，我不仅学会了做面，更重要的是学会了感恩。 【篇二】四年级学会感恩作文500字 　　在我们从小到大的生活当中,爸爸、妈妈会批评我们，让我们把错误随时改正和纠正。当我们做对了某件事情，他们就会鼓励着我，表扬我，但是，我决不可以骄傲，要一步一个脚印，让我以后都这样做，爸爸、妈妈还几次的激励着我前进。下面，有我的妈妈、爸爸是怎么与我一起学习的事情! 　　我记得小时侯有一次，我在外面游玩，当我看见了一本好书的时候，就叫妈妈把这本书给买下来，因为我很想读书，妈妈知道了我的苦心，就买下了这本书，我非常地感谢妈妈，我就说：“妈妈，谢谢你!我一定会好好珍惜这本书的。有一次，我在家里面写作业的时候，我一些很难的字不会写，妈妈就慢慢地走了过来，认认真真地教我写这些字，写完之后，我还专心地看了一眼，马上就把这写字给记住了。还有一次，我和妈妈去红树林了、欣赏那里的美好风光，我一去到就问了妈妈几个很深奥的问题，妈妈一下子全部都完完整整地把问题的正确答案说了出来，我听完之后，感到非常地佩服妈妈这种精神，可以记住从小到大的这么多的知识。 【篇三】四年级学会感恩作文500字 　　感恩，是一盏对生活充满理想和希望的导航灯，它为我们指明了前进的道路。感恩是两支摆动的船桨，它将我们在汹涌的波浪中一次次的争渡过来。 　　——题记 　　感恩母亲 　　母亲给了我一双眼，让我能发现世界之美，看清世界的每一个角落。母亲给了我一双脚，让我能走遍天涯海角。母亲给了我一张嘴，让我能吃遍人间美食。母亲过了一个健全的身体，让我能健康快乐的成长。 　　世界上对我好的女性，那便是妈妈。世界上只有一种美丽的声音，那边是母亲的`呼唤。母亲您就像一颗绿叶如盖的大树，为我遮风挡雨。而现在我却是如此的……我一定要用功读书，回报母亲的养育之恩。 　　感恩父亲 　　父亲给了我宝贵的生命。父亲的手粗了，却给了我坚强的意志;父亲的腰弯了，却给了我挺直的脊梁。父爱是一座山，高大威严;父爱是一汪水，深藏不露;父爱是一双手，抚摸我走过春夏秋冬。有一种爱，它是无言的，严肃的在当时往往无法细诉，它让你在往后的日子里，越体会，越有味道。一生一世也忘不了，那就是无边的父爱。父爱很简单，也很平凡。感谢父亲，给我如山的爱。 　　感恩老师 　　感激老师，因为老师丰富了我知识的营养，是老师告诉我遇到困难时，不要轻言放弃，颓废，是老师给了我照亮人生的灯塔，给了我在人生大海上航行的船桨。感恩老师，给我放眼世界的慧眼，老师似园丁，辛勤的栽培着一草一木，自己却满头白发。感恩老师，让我学知识，学文化，学习人情世故，老师，感谢您! 　　读完这本书，对我的感触太深，我明白里许多关于感恩的知识，也懂得里许多人情世故和人生哲理。 　　学会感恩，让我们行动起来吧! 【篇四】四年级学会感恩作文500字 　　英国作家洛克说感恩是精神上的一种宝藏;德国哲学家尼采认为感恩即是灵魂上的健康；东汉政论家，文学家王符强调生活需要一颗感恩的心创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。而我觉得感恩是一种财富。 　　说到感恩，我最要感谢我的父母，谢谢你们把我养的这么大，送我来读书……还有老师在我遇到困难时帮我们化解困难的问题。所以我要感恩他们。 　　还有的是我的同学，在我无助的时候，他们伸出了援助之手，在我难过了时候，他们帮我分担痛苦，在我开心的时候，他们和我一起分享快乐，在我遇到挫折时，他们鼓励我，说：“你从哪里跌倒了就从哪里站起来。如果人生没有挫折就没有的生活的一部份。”这句话一直深深的映在我脑海中，一旦在我有挫折的时候，我就会想起这句话，我就会感觉到力量，就会把挫折镇 压下去。 　　他们还对我说：“不要害怕压力，因为压力是前进的动力。”有一句话是：“适当的压力会使我们进步。”这些话到现在我都记得，他们在我考试考差时，会对我说：“没关系，下次再努力考好，胜利的曙光在等着我们。”在这我要感恩你们对我的爱，对我的呵护，感谢你们在我学习的阶段中，对我的鼓励，这使我在学习的路途中向前迈出一步步，在我遇到挫折时，你们帮我解围，在我心情难过时，帮我分担痛苦，在这，我要感恩同学，在他们难过，遇到挫折时，困难……我要帮你们一把，你们对我的关爱，我永远会记得的。感谢你们——同学们。 　　我们要感恩，应为感恩是一种财富。 【篇五】四年级学会感恩作文500字 　　“感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”这是我最爱哼唱的歌曲。感谢命运，感谢他人！是啊！人人都应有颗感恩的心。 　　前不久，中央电视台播放了“感动中国”系列节目。感动中国十大人物为什么能感动13亿中国人？我认为这是因为他们都有一颗感恩的心。姚明身在异乡，仍不忘记祖国母亲的养育之恩，在外国人面前为国人争光；广东律师田世国为了报母爱的恩情，在老母病危的时候瞒着她捐出了自己的肾脏，挽回了母亲的生命；徐本禹为了回报社会对他的"恩情，依然在大学毕业后离开繁华的城市来到山村当一名人民教师……这一个个感人的事迹，都教育我们：做一个感恩的人，学会感恩。 　　如果感恩，我们就要懂得回报。父母亲的爱是最平凡的，又是最伟大的。我感谢我的妈妈，是她给了我生命，感谢她把我带进音乐的天堂并教会我做人的道理；我感谢我的爸爸，是他给我上的学校，感谢他为了我们家无怨无悔的努力工作并挤出时间陪我打球。所以，我现在只有努力学习，将来做一个对社会有用的人，我想：这才是对他们的回报。 　　记得小时候妈妈和我一起背过的句子，现在从记忆库中调出拉给大家朗读：“感谢伤害你的人，因为他磨炼了你的心态；感谢绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感谢欺骗你的人，因为他增加了你的智慧；感谢蔑视你的人，因为他醒觉了你的自尊；感谢遗弃你的人，因为他教会了你该独立……”这段话让我懂得：。学会感恩，不仅仅是对自己有过帮助的人，这是一种人生态度。 　　学会了感恩，我们会忘记烦恼和忧愁；学会感恩，我们会以一种和平的积极的心态面对亲人，面对朋友，面对生活。感恩是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。感恩，使生活变得更加美好！朋友们，学会感恩吧！ 【篇六】四年级学会感恩作文500字 　　白云要感谢蓝天，感谢蓝天给它一片空间；星星要感谢黑夜，感谢黑夜给它闪耀自己的时刻；鱼儿要感谢大海，感谢大海给它生存的海洋。我们也要感谢身边许许多多的人。 　　我最想感谢我的妈妈，因为她把我带到这个世上。小时候，是妈妈教我学会了唱歌。那时，妈妈教我：“世上只有妈妈好……”而我却调皮地唱：“世上只有爸爸好。”妈妈假装生气说：“你怎么这么讨厌啊！”而我却哈哈大笑起来。是妈妈教我学会数数。她拿起了一根小棒，数一，接着又拿起了第二、三、四……根小棒，妈妈对我说：“来，你也数一数。”我也学着妈妈的样子来数，可一会儿又不知道下一个数怎么念，老是把三读成“虾”，四读成“希”，五读成“握”，可妈妈却不厌其烦的教我，终于，我会念所有的数了。 　　妈妈每天早早地起床给我做饭。她做的饭，可谓是“美味佳肴”。有一次，妈妈要给我泡柠檬水，在切柠檬的时候，不小心就切到了自己的手，一道长长的伤痕刺痛到我的`心中，鲜红的血顺着伤口流了出来，我急忙抽了一张纸给妈妈，我哭着说：“妈妈，您没事吧？”妈妈欣慰着笑到：“没事，我又忙跑到柜子前打开柜子找出了一个创可贴，给妈妈包了起来，只见妈妈摸着我的头说：“我们家艳希长大了，也变乖了！”听了后，我也开心地笑了。 　　这是一个故事，叫《羔羊跪乳》。从前，有一只母羊生了一只可爱的小羊羔，母羊十分疼爱这只小羊，母羊出去吃草时，也把小羊带在身旁，他们形影不离。有一天，一只母鸡走了过来，对母羊说：“呦，羊妈妈，你瞧瞧你，都瘦了一大圈了，你呀，你把你吃的东西都被小羊给砸了去，瞧瞧我，从来不管小鸡们吃呢！”只见羊妈妈生气地对母鸡大骂了几句，把母鸡给气走了，小羊对妈妈说：“妈妈您对我这么好，我该怎么报答您呀？”妈妈笑了，说：“只要你有一片孝心就好了！”小羊听后，泪流满面，“扑通”一声跪了下去。《羔羊跪乳》就是这么来的，看，动物都懂得感恩，我们人类若是不懂感恩，那让我们情何以堪呢？ 　　人，要学会感恩，要像羔羊那样，孝敬父母，爸爸妈妈，我爱你们！

感恩的人是一个心里充满快乐的人，他们懂得把别人对自己的恩惠、帮助，传递给需要的人。下面是我整理的学会感恩四年级作文400字（精选10篇），一起来看一下吧！ 学会感恩四年级作文1 有些只人会理解父的母爱，却不懂得怎样报答父母。 其实报答父母的办法很多，也很容易。发生在我们身边的就有很多。比如，我们放学后，不用父母说，自我主动地去写作业，这样就不用他们操心自我的学习了；帮父母做一些自我能做的事，比如，给他们端洗脚水，让劳累一天的父母舒舒服服的休息。这些看似简单又平凡的小事就是回报父母的好表现。 星期天的早晨，我做完作业，正想出去玩的时候，走在院子里，发现院子里的地很脏，我想这段时间妈妈正忙些地里活，所以好几天没有打扫卫生了，想到妈妈疲劳的样貌，我不由得心头一热，妈妈那么辛苦，我就不能帮她一下吗？老师也教我们要帮父母做一些力所能及的事，这天我就从扫地开始吧。 我回过头，拿起扫把，整个院子让我扫得鸡飞狗跳，灰尘到处飞，飞到我的鼻子里，害得我打了好几个喷嚏。为了不让灰尘满院子飞，我又端来一盆水撒在院子里，我累的大口喘气。经过一番折腾后，乱七八糟的院子最后让我打扫得整齐又干净。看着我的劳动成果，我是多么高兴啊！ 我快快乐乐地去玩了。回到家，妈妈表扬了我，我很高兴。以后我还要帮妈妈做更多的家务活。原先帮父母做家务活是多么愉快呀！ 让我们用实际行动回报父母的爱。 学会感恩四年级作文2 人人都说，感恩感恩，但是，事实上，我们又有多少人真真切切的做到了“感恩？” 每当我们在广告上看到一个不到五六岁的男孩端着洗脚水喊妈妈洗脚时，你心里想到的是什么？你自我有没有做到这么一点？难不成，我们连一个不到六岁的孩子都不如吗？看到这一幕幕，我是多么的内疚，我在想，从小到大，父母把我们拉扯了这么大，而我们连一点点心意都没表达出来，连一个小小的洗脚、倒水、点点滴滴的要求都没做到，我们配做他们的儿女吗？ 我只能告诉大家，我们要用事实来证明一切，让父母明白，我们已经长大了，不用他们的时时呵护……学会感恩，我们要从点滴做起，这样，我们才能懂得“感恩”深刻的含义！ 让我回忆的是，那天，我做了一件让父母悲哀的事情，只要我回到家，我就想尽任何办法逗他们开心，可都是于事无补，我实在没办法了！我想到，孝顺父母是最好的办法，我就连倒水，连给他们捶背啊什么的，爸爸好似看透了我的心思，就微微的露出了点笑容，我虽说不明白是什么意思，但我还是很开心！因为，父母开心，我也就开心！也许是父母明白我已经懂得感恩了吧！ 感恩，是我们做儿女、炎黄子孙的必备品…… 学会感恩四年级作文3 生活中，妈妈每天如雨点般滋润我们，对我们体贴入微。我们常常看到的是妈妈忙碌的背影。这背影就像一个个不停的钟摆，没有歇息的时候。妈妈的生日快到了，我要给妈妈一个惊喜，把零花钱存起来，给妈妈买一个蛋糕。 有一天，学校门口在卖我最喜欢吃的零食，看着那么多的零食，我垂涎欲滴。老板走过来，对我说：“小朋友，买点零食吧！可好吃了！”我想起了买蛋糕的事，说：“叔叔，不用了。”就这样，一天，两天，三天……我终于攒够了买蛋糕的钱。 妈妈生日那天，我来到麦香村蛋糕店，买了一个五颜六色的蛋糕。我捧着蛋糕兴高采烈地回家了。走到家门口，我想：妈妈如果看到了这蛋糕，一定会很高兴。不过我要给妈妈一个惊喜，就得先不让妈妈知道。于是我把蛋糕藏在身后，敲了敲门。面对门前笑呵呵的妈妈，我说：“妈妈，您猜今天是什么日子？”“是星期日啊。”妈妈说道。我兴奋地说：“今天是您的生日啊。”我赶紧捧出蛋糕送给妈妈。妈妈见了说：“我儿子长大了，知道孝顺妈妈了，妈妈很开心。”她边吃边笑，我也开心极了。 蛋糕虽小，却使全家人都觉得甜甜蜜蜜的，我一定还会多去感恩妈妈的`。因为那种感觉特好，我学会了感恩，因为我深深体会我们的世界因爱而美好幸福。 学会感恩四年级作文4 在这个世界上，感恩无处不在。为劳累的父亲端上一杯热茶，为刚回家的妈妈说一句亲切的问候，为辛勤的老师倒上一杯水……这些看起来非常小的事，却蕴含了对他人的感恩。 我最应该感恩的是我的父亲，他给了我太多的帮助。在学习上，他用不一样的方法来鼓励，激励我，让我勇敢的站起来，坚强的前进着；在做人上，他那语重心长的教导让我永远难忘；在生活上，他无微不至的关心我。 在学习上，我的爸爸和别人不一样的鼓励，激励我。他并不是当面鼓励我，也不是当面夸奖我，而是一句话也不说，一个动作也没有。而就是爸爸这种表现，让我充满了前进的动力。有人可能会问，为什么。我想回答，因为我的心里有一个声音，一直在说，加油吧！秦贝尔，你必须前进，你必须努力，必须让你的爸爸看到你的进步，让你的爸爸鼓励你，夸奖你，激励你。也就是这样，我才有了前进的动力。 在生活中，父亲尽全力地给我创造好的条件。他宁愿自己的身上，背负着重担。他给我买了自行车，电子琴。给我的是无尽的快乐，给他自己的却是无尽的负担。我真恨我自己，为什么现在才明白了这个道理。看着爸爸有时候做事回来，那一道道伤痕，一条条血迹。我就忍不住哭泣，但我不能哭，我要笑我要让我的爸爸看到我天真的笑脸。 “滴水之恩当涌泉相报”父亲在学习上，生活中，做人上都是我的榜样。 学会感恩四年级作文5 十一年前从我呱呱坠地的那一刻起，我的父母又多了一份繁重的工作——照顾我。当我开始蹒跚学步的时候，是父母在一旁扶着我；当我遇到挫折的时候，是父母帮助我走过坎坷；当我学习压力大的时候，是父母递给我一杯解压的热牛奶······所有的一切，是那样的无私，那样的毫无怨言。 然而，对于父母的付出，我总认为是天经地义，有时候还抱怨父母，对他们的做法挑三拣四，甚至直接顶撞父母。记得有一次，我早上起来迟了，就埋怨妈妈：“妈妈，你怎么就不早点叫我呢？你看我都要迟到了！”妈妈说：“好了，你快点吃早饭吧！”说完就把一碗热气腾腾的面条端给我。“不吃了，来不及了！”我气呼呼地说完就去上学了。 傍晚回家的时候，我看到妈妈正躺在床上。爸爸告诉我说妈妈身体不舒服，所以早上才没能按时叫我。顿时，我感觉鼻子酸酸的。想起妈妈是如何无微不至地照顾我，我对自己的行为真是既惭愧又后悔。 从那以后，我渐渐理解了父母对我的爱，让我开始对父母心存感恩。都说“滴水之恩，当涌泉相报”，更何况父母给予我们的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。 让我们一起感恩吧，就像落叶感恩滋养它的大地，白云感恩哺育它的蓝天。感恩不需要惊天动地，只需一句简单的问候，一声亲切的呼唤。有了感恩，冬天将不再寒冷，黑夜将不再漫长，幸福快乐将时刻伴随在我们身边。 学会感恩四年级作文6 几天前，我读了“学会感恩”这一本书，很有感触。 这本书主要讲了：感恩，无处不在，只要你用心去发现。感恩，并不是一定要感谢生活中的大恩大德，感恩，可以是一种生活态度，一种善与发现美并欣赏美的道德情操。感恩只是一种对于生命馈赠的欣喜，也不只是一种对于这一馈赠所结予的言辞的回馈；感恩乃是用我们赤子般纯全无暇的心；去领受那付出背后的艰辛、期冀、关爱和温情。感恩是茫茫天地间宇宙大爱的传承，感恩是宇宙洪荒终生命与生命相联系的见证。 也许在以前，我们还小，还不懂得感恩。但现在，我们学会了感恩，学会了感恩，还要懂得感恩，要懂得感谢我们身边的某一件大事、小事。感恩你把它说出来了，人家会感动，人家说出来了，你会感动。其实，人的一生除了学习、工作，还有感恩。 感恩是人间的温暖与呵护，是真诚的奉献与付出，是对人间温情的期待。感恩是一种生村境界，它不只是对生命馈赠的欣喜，更需要我们用赤子般纯洁的心去领悟生命背后的关爱和温情。 感恩是人生的必修课，让我们渐渐麻木了的日子里，逐渐发现的美好和幸福；让我们领悟命运的给予、生命的激情！ 学会感恩四年级作文7 从古自今，中华民族的传统美德就是孝顺，在历史的滚滚长河中，孝顺的事情数不胜数，俗话说“百事孝为先”，讲的就是做儿子、女儿的要孝顺自己的爸爸、妈妈，孝顺自己的长辈。 有一次，我在电视上看到这样一则新闻：一位父亲因为一场车祸双腿不能再行走了，母亲也悄悄离去，只剩下未满九岁的小男孩，那个小男孩来不及伤心就开始帮爸爸做饭、洗衣服、洗脸。他的行为感动了所有的人，北京的一家医院知道了这件事情后决定免费帮这为父亲治疗。这件事情多么令人感动啊！ 我看后，心情久久不平静，想到自己的爸爸、妈妈，我为他们做的事情实在是太少了。生活中有酸甜苦辣、有喜怒悲伤，当我取得优秀的成绩时，是爸爸妈妈在身边鼓励我不要骄傲，要加倍努力；在我遇到困难的时候，爸爸妈妈更是在我身边支持我，使我渡过了一个个难关，勇敢的向自己的目标奔跑，11年的春夏秋冬，日日夜夜，一直在我身边的就是我最亲爱的爸爸妈妈。 11年来，我从来没有发现，父母的爱原来一直在我身边环绕，一个鼓励的眼神；一个夹菜的动作；一段关心的话语。。。。。。，都体现了爸爸妈妈对我的关心和爱，就在这一刻我明白！我学会感恩了！ 学会感恩四年级作文8 俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报”。仅仅是一场风筝比赛，也让我学会了如何感恩。 暑假的一天下午，我和朋友们约好在花园里比赛放风筝。我的“战斗机”已准备就序，就等裁判员文娟说开始了。一声令下，大家手一前一后地牵着风筝线向不同的方向奔跑、放线，想要夺得这次的冠军的称号，因为这样就可以赢得20元的人民币。我也不甘示弱，我拼命地向前奔跑。瞧，子涵用她的红蝴蝶在快乐旋转着，多么令人陶醉呀！ 不好！光顾着看美景，一不小心让“毛毛虫”追上来了。我拼命追赶，没看见脚下的石头，“扑通”一声，我重重地摔在了地上，我仔细一看，自己的手已经擦破了头，我坐在地上，“哇哇”地哭起来，眼泪像断了线的珠子一样。珍珍听到我的哭声，赶紧从远处跑过来，她用两只小手把我慢慢地扶起来，并拿了纸巾把我手上的灰尘擦干净，问这问那的，这时我的心涌起一阵温暖。想着想着，朋友已经把我慢慢地扶回家了…… 此时此刻，我要对我的朋友们唱“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……” 学会感恩四年级作文9 感恩，有人问感恩是什么？为什么要感恩？那我们应该感恩谁呢？ 我们首先应该感激父母，他们给了我们生命，给了我们无私的父爱和母爱，他们培育我们，他们教我们做事的原则做人的品质。 我们要感恩老师，他们传授知识给我们，教我们做人的尊言，他们那无私的奉献精神影响我们，在学习上，生活上给了我们一次又一次的启示。 我们还要感恩朋友，是朋友在我们困难时伸出了友爱的手，是朋友在我们生病时给予了深情的问候，是朋友在我们迷失方向时，给我们指出正确的方向，让我们继续前进。还有那些书，是它们让我明确自己的目标，让我们读懂生命的本质，生活的真谛。 感恩是一种歌唱生活的方式。 我们要永远用一颗感恩的心看世界，要学会厚待，学会宽容。感恩，会让我们变的富有，知道快乐，享受生活！同学门，让我们“学会感恩”只有拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母，拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长，拥有一颗感恩的心就拥有幸福，我们就会明白事理，更快地长大，我们就能拥有一个美好的未来。 学会感恩四年级作文10 “感恩的心，感谢有你……”每当我走过公园前，望见花圃中的那个身影——芭蕉。我的心中总会荡起层层波纹，不禁思绪万千。 从小，我就被众星捧月的宠着，但是偶然一次，我正津津有味的看着《快乐大本营》。突然，奶奶一把抢过遥控器，说：“重播就要开始了。”我嘟嚷着：“你看这些有什么用？别人在台上哭，和你有什么关系？”奶奶摇摇头：“现在的孩子……”我感到气氛不对，便出门去公园散步。 突然，我在一棵芭蕉树前停住了脚步。“咦，这棵芭蕉前几天不还生机勃勃？现在怎么变得这么瘦小？”我正纳闷想着。忽然发现芭蕉的根下有几颗幼小的苗，它们富有生机，饱满。我沉思着，望见天边暗沉沉的便跑了回家。 第二天，暴雨唰唰的下着，我赶紧背上挎包，带上雨伞跑出了家门，当来到花圃前，老芭蕉已经快要倒下了，我又望了望小芭蕉，它却更加身姿摇晃，迎着风雨成长起来。 回到家后，我看着年迈的奶奶和辛勤的父母，心里有说不出的滋味。然后我认真反省了自己的过错，并向奶奶道歉。后来，每当我走过花圃，看见摇晃身姿的芭蕉，总会想起我们辛勤奋斗一生的父母，并怀着一颗感恩的心。

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我为大家收集的美丽的校园四年级作文，欢迎大家分享。 美丽的校园四年级作文1 　　我们的学校像一个美丽的大花园，一年四季，都很迷人。 　　一进校门，首先映入眼帘的是小花园，小花园里栽满了小黄杨，它四季常绿，绿的发光，叶子非常鲜艳，看着非常舒服。花边上镶嵌着蝴蝶似的蝴蝶兰，微风一吹，蝴蝶兰就像一个美丽的小姑娘在翩翩起舞。 　　最引人注目的就是广玉兰了，广玉兰开的花很大气，很霸气，一团团，一片片的花宛如白雪皑皑挂满树梢，又如同一只只白鸽飞落枝头。正对校门的南侧是几颗枝叶繁茂的木瓜树，一片片叶子好像一把把小扇子，茂密的枝叶覆盖着黄澄澄的大鸭梨，你走上去闻一闻，木瓜树就会散发出清香扑鼻的香味。和木瓜树做朋友的是樱桃树，春天，樱桃树白里透粉，像一个穿纱裙的小姑娘，一簇堆在另一簇上面，像天边的彩霞飘落人间。夏天，炎炎烈日，樱桃成熟了，就像一个个红玛瑙。 　　沿着小路往东走，小路中间是一座葡萄架，茂密的枝叶向四面展开，像一个大凉棚，挡住了强烈的阳光，坐在下面，就像秋天一样凉爽。在郁郁葱葱的树叶中，你会发现有一串串晶莹剔透的葡萄挂在上面，美丽极了！ 　　穿过葡萄架，沿着小路向北来到操场的北侧，一排高大挺拔的椿树吸引了我的眼球，灰色的树干，经过美术老师的精心打扮，变成了异彩纷呈的“动物世界，”看，机智活泼机灵的小猴子在捞月亮，瞧，一只小兔子见到一个水灵的大萝卜，垂涎三尺，再看，一只体态粗壮的大熊猫，正在那里咀嚼鲜嫩的竹叶，还有勤劳的小蜜蜂，爱跳舞的蝴蝶，可爱的小松鼠，就连斑马、长颈鹿、大鳄鱼也来凑热闹，不愿错过这次聚会。 　　我们的校园到处都有美丽的风景，希望你有时间去细细游赏。 美丽的校园四年级作文2 　　我在一个空气新鲜、美丽又舒适的校园里读小学四年级。 　　我的校园里到处都有花草树木。你一进校门，第一眼看到的就是一个宽阔的操场和一栋栋漂亮而高大的教学楼。我们的校园里设有上操场和下操场，上操场上有许多篮球板，下操场上有桂花树。下操场的最上方是升旗台，升旗台前面是乒乓球台。我们的操场的周围都是草坪。 　　春天，小草地从草坪里冒出头，渐渐地越长越高、也越来越绿、越来越多。从一块块荒土逐渐变成了翠绿的“地毯”。 　　夏天，校园里阳光明媚，我和同学们在操场上玩游戏，打蓝球和打乒乓球，校园里到处都洋溢着我和同学们欢乐的笑声。 　　秋天，校园里的桂花树开花了，那桂花散发出一阵阵浓浓的香味，令人陶醉。只要一进校门，就会闻到那香味，一闻到那香味，真是使入回味无穷，神清气爽。校园里到处都飘着桂花的香味。 　　冬天，校园里全部都是那洁白的雪，只要一下课，全校的同学都往操场上跑。有的滑雪，有的堆雪人，有的打雪仗，每位同学都是那么高兴，一点也不知道寒冷。 　　我们学校有5栋教学楼，分别是：“梦飞楼”、“晨曦楼”、“启智楼”、“卓越楼”和行政办公楼。我们班设在“启智楼”。这五栋楼错落有致地耸立在校园里，给校园增添了另一道风景。在这么多教学楼里，没有喧闹的声音，只有同学们朗读课文时朗朗的读书声。 　　这就是我们美丽的校园，我们一定要爱护这个学校。我会在这个校园里快快乐乐地学习。 美丽的校园四年级作文3 　　早晨，我背着书包向学校走来，经历了45天的离别（即寒假），我又能进入这位伟大的“老师”或说一位“母亲”的怀抱了。走进校园，一幅新的面孔映入眼帘，原来这位伟大的“母亲”又换新装了！ 　　到了学校中央，那一面五星红旗在空中飘来飘去，周围的花草树木也随风舞动，五星红旗如同一位舞蹈老师，而周围的花草树木如同他的徒弟。同学们站在国旗下唱国歌，行队礼。那国旗也仿佛变得严肃起来，不再那么飘飘然然。 　　接下来就是操场了，校长先生给我们建了水泥地，不像以前土平面的操场每次跑步时，那些零土都会飞起来，让我们感觉很呛。锻炼器材也多了许多。 　　一路听着这位“母亲”唱着欢乐的歌曲，到了教室。教室的上方是一块智能版，他可以协助老师帮我们上课，下方是许许多多课桌，非常整齐，左右两边是我们的展示栏，里面有我们的作品呢！ 　　美丽的校园，美丽的母亲，我祝您一天比一天美。 美丽的校园四年级作文4 　　我们学校叫夏理逊小学，我么学校春，夏，秋，冬，一年四季都很美丽。你如果来到我们学校就像到了一个美丽的地方。下面我来介绍一下我们学校春夏秋冬的美景。 　　春天，是万物复苏的季节，花、草、虫、鱼，各种生物都从睡梦中苏醒，惊奇地看着这个新季节。 　　我们学校也不例外，你看我们的草坪上，那小草，带着浓浓的睡意，伸了个懒腰：好暖和呀！原来是春天来了。它慢慢地穿上了绿衣裳，呼吸着新鲜的空气，在微风中扭动着身子，跳起了春之舞。学校里的树木也不甘示弱，看，那松树挺直了腰，那白杨的枝头早已泛绿，他们抖抖身子，迎着春风高唱着。 　　夏天，我们学校也很独特，早上同学们打扫卫生把校园打扫的干干静静的，到了中午，太阳像一个大火球。树叶打卷了，小花低下头，湖水冒出热气，小鱼儿不会被煮熟了吧？小狗儿把舌头伸得长长的直喘气，在树林下，同学们懒洋洋的指盼着一丝凉风。 　　秋天，是个风高气爽的季节，是个丰收、丹桂飘香的季节，当然，也是个美丽的季节。秋天的天空最美。早上，天空静悄悄的，颜色像大海那么蔚蓝，一碧如洗，太阳这才起床，从东边升起，太阳光不太猛，照到人身上，让人感到十分温暖。同学们在清风的抚慰下做这自己想做的事情。我们学校的菊花盛开了，你看它，五彩缤纷，落落大方，争芳奇艳。白的、红的、紫的，那成百上千的花啊，足有碗口大。片片弯曲的花瓣，团结紧密，显得高雅纯洁。万紫千红的菊花啊，你羞羞哒哒地低着头，显示出你特有的文静庄重，如火如荼的菊花啊，你不畏寒意，坚强不屈 　　冬天，是同学们最喜欢的季节了，美丽的校园穿上了银白色的衣裳，大地铺上了一层厚厚的毛毯，同学们在雪地里打雪仗，堆雪人校园了满是同学们欢乐的笑声。 美丽的校园四年级作文5 　　我们的校园一年四季都是美丽的，接下来，我就带你们来看看我们的校园吧！ 　　春天，柳树抽出了嫩绿的枝叶，各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长。“隆——隆——”，一场春雨突然下起来，使那娇柔艳丽的花朵害怕极了。雨停了，这时，下课铃也响起了。老师还没来得及说下课，有些同学就想到宽大的操场上去玩了。老师说完下课的那一会儿，同学们不管三七二十一，飞快的冲出了教室，像脱缰的野马一样。特别是我们班上那几个调皮鬼，跑得可真快呀！ 　　夏天，柳树变茂盛了，小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂却在花丛中忙碌着，从来都不偷懒。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情不但没有减轻，反而高涨了许多。原因有两点：第一个是男同学可以穿上帅气的衬衫；女同学可以穿上漂亮的裙子了。第二个是因为我们喜欢的暑假就要到来了，这样的话，可以让爸爸、妈妈带我们去玩，想去哪儿就去哪儿。 　　秋天，柳树的枝叶由淡黄色变成深黄色，柳树上的叶子一片一片往下落，我们可以捡起落叶用它做艺术课上的手工。小草、花朵也枯萎了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，生怕感冒。但是，也有让人高兴的，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了，这样我们就可以长得更加强壮、更加健康了！ 　　冬天，操场上再也看不见花朵、小草的影子了，只有大树伯伯挺住了，有些同学下课时都冷的直打哆嗦，可有些同学下课时依然那么的活跃，我真不知道他们的脑袋是怎么想的。当然，冬天也有好处，那就是跟夏天一样，也要放假了，但放的不是暑假，而是寒假，我们班上的同学都兴奋得不得了呢！ 　　我们的校园美不美啊？我喜欢我的校园！我在这里快乐学习，茁壮成长！ 美丽的校园四年级作文6 　　校园？同学们认为是咱们上学的校园吗？你如果这样想的话，那就大错特错。通过我的以下介绍，你们应该猜到了。没错，的确是我爸爸工作的地方。今天，我就来介绍一下它吧。 　　从大门口进去，映入眼帘的是一座高大圆形的喷泉，它给寂静的校园增添了一份美丽的色彩。喷泉周围全是松树，密密麻麻的，像一片巨大的绿伞。当春天到来时，树上有不上的“居民”在此安家。有麻雀、布谷、鸽子。偶尔也会飞来一只小黄鹂。热闹极了。 　　再往右边走，就来到了小花园。踏进小花园里，你一定会被花园的香气所感染，那里种着米兰、玫瑰、桃花、还有许多叫不起名字的小花，一簇一簇地开放着，又美又香。旁边还有很多的梧桐树，夏天时开着小黄绿色的花，那么可爱，那么清新，叶片绿得像翡翠似的。坐在树下，会让你霎时心神安定，心旷神怡。在这里，常常可以看到几个大哥哥、大姐姐们在看书。 　　再往下走，就到了我最喜欢的操场了。首先，那操场大的让人感到震惊，如果我说跑道长400米，你也许不觉得怎么大，但我再说操场的面积有咱们上学的校园几倍大时，你一定会震惊的。操场的前方有旗杆、主席台，左边是沙滩，中间是球场，外圈是跑道。在运动会时，容得下一千多人。在操场上比赛跑步、跳远、跳高、足球………应有尽有。这么多人参加比赛，也不觉得拥挤。 　　到这里，学校就介绍完了。你会说：“学校就这么小呀！”哈哈，才不是呢！还有篮球场、小道、教学楼，很多很多，如果你来，会见到更多美丽的风景呢！ 　　我爱美丽的校园！ 美丽的校园四年级作文7 　　我们的校园风景如画，我爱我们美丽的校园。你想来我们校园参观吗？下面就由我带领大家来我们美丽的校园看看吧！ 　　来到校门口第一眼看到的当然是镀了金边的六个大字“龙华第二小学”，学校的名字在阳光下闪闪发亮，让人一看就会记住我们的学校。走进大门看到的就是教学楼大厅，路过大厅，向左看去就是一栋高大的教学楼，教室里的同学们都在认真地学习，传来了一阵阵朗朗的读书声。 　　再往前走去就来到了大操场。清晨的操场静得出奇，就连一根银针落在离你一百米远的地方的声音都能听得一清二楚。清晨的操场凉飕飕的，一阵微风吹过，即使你穿了笨重的羽绒服，也会让你感觉到寒冷。清晨的操场干净得让你感觉到像是走在了新的塑胶跑道上，操场两旁的树木冒出了嫩绿的新芽，好像是重新换上了一件漂亮的新衣。 　　离开操场往右走，到了孩子们下课玩耍的游乐器材场。游乐器材孤单地站在小区游乐场上，但是这里到了下课时分就热闹非凡了，同学们一下课就冲出教室活蹦乱跳地来到了这里，有的在做游戏，有的在和同学玩耍，充满了欢声笑语。 　　再往前走就来到了青青园。春天，青青园树上的小鸟唱起了一首首欢快的歌曲，好像在告诉大家“春天到了，春天到了！”有的小鸟还在在地上捉虫子，捉到了虫子就飞到树上给它的孩子们，每当我看到鸟妈妈给它孩子喂食的时候就想到了母爱的伟大。青青园里的油菜花露出了黄灿灿的笑脸，在阳光的照耀下一片金黄，迎春花这里有一簇，那里也有一簇，开出一朵朵黄色的小花，一阵微风轻轻吹过，花朵一摇一摆，好像在跟我们问好呢！草丛里还有几朵野菊花，看到这些小小的野菊花时我就会想到它那顽强的生命力，想到了“一年之计在于春，一日之计在于晨”，心里就充满了力量。 　　这就是我的校园，一个美丽的校园，一个让我怀念的校园！ 美丽的校园四年级作文8 　　在我心中校园是最美丽的地方，因为在那里有许多同学和我一起学习、玩耍。 　　春天悄悄地来到我们身边，百花盛开，有红色的、黄色的、白色的、还有粉色的，五颜六色美丽极了。小草偷偷地从地下探出头来，好像给打地铺上了一层碧绿的地毯。柳树抽出新的枝条，好像小朋友的小辫子。太阳公公带着他的墨镜来到我们身边，它听到同学们的笑声就笑了。春风也来了，它吹得我们的小脸暖和和的舒服极了！小鸟也唧唧喳喳的叫着，好像在说我们的校园春天真美呀！ 　　上课了，同学们马上回到教室，太阳不笑了，春风不吹了，小鸟也不叫了。校园里立刻变得安静起来，只听见同学们大声的朗读声。 　　我的校园真美丽，我一定要把它记录下来。 美丽的校园四年级作文9 　　每当春天到了的时候，世间万物都开始复苏，到处洋溢着一派生机勃勃的景象。我们的校园也不例外，让我们一起去校园看一看吧!校园美景 　　当我走进校园的时候，就可以闻到一股清香，这清香就是从樱花树上散发出的。樱花有六片花瓣，花瓣是白色的，花蕊是黄色的，满树的樱花真是好看极了!一阵风吹来，樱花树上的白色花瓣就像雪花一样自由自在地飘落下来，看上去美极了! 　　樱花树的对面是一棵棵像战士一样站着一动不动的柳树，柳树的枝条绿绿的，白色的柳絮点缀着绿色的枝条，被风一吹，就会四处飘荡。柳枝在风的吹拂下摆动就好像在对我们说：“欢迎来，柳树下乘凉。” 　　当植物都开始脱去冬装，换上春装的时候，只有那些松树仍然穿着长青的外衣。虽然，它们不像樱花树，柳树，那样花枝招展，但是它的默默无闻和艰苦拼搏的精神，感动着我们，为校园增添了一份生机和活力。感慨结尾 　　啊!这就是我们美丽的校园，到处都呈现出春色盈然的景色啊! 美丽的校园四年级作文10 　　我的校园是美丽的，它是我快乐成长的地方。在那里，我可以与书为友，与同学一起学习知识，真是快乐无比呀！ 　　一进入北大门，映入眼帘的就是那宽广的操场，操场上整齐的篮球架挺立着，我们经常在那里上体育课。在操场边缘的中间有一个升旗台，个每星期一，我们都会在那里举行升国旗的仪式，在操场中央有一块草坪，我们会在那里踢足球，做活动…… 　　在操场的正前方是三栋高大的教学楼：“之远楼”、“问源楼”、“躬行楼”。其中，“致远楼”、“问源楼”里都是学习语文、数学、英语的教室，所以在那经常会出现阵阵悦耳的朗诵声，而“躬行楼”却不一样了，它的里面也不全是教室。在这三栋楼的中间，刻着我们学校的校训——“励志求真，追求逐远”呢！ 　　在学校的各个角落，都可以看见许多美丽的植物，如：百合花树、竹子、枫树、松树、桂花树……这里的花花草草可是数不胜数呢！美丽的植物应有尽有！ 　　我爱我的校园，它美丽、迷人，充满生机与快乐！ 美丽的校园四年级作文11 　　我有一个美丽的学校，这里是我们成长的摇篮。 　　早晨，同学们都背着五花八门的书包来到了学校，走进明亮的教室，座椅摆放的整整齐齐，同学们就在这里学习知识，放飞梦想，铺着红色跑道的操场上，是我们挥洒汗水的地方，运动会上大家争先恐后，都想拿冠军，金鱼池里有大大小小，各种各样的鱼，多得数不清，金鱼池中间有一座假山，假山上有一座小凉亭，凉亭上有两个喷泉，一个喷泉喷出清清的水来像哭泣的小娃娃，一个像绽开的荷花。夫子楼旁有一个孔子的雕像，真是巧夺天工。 　　北二小是我们小学生学习知识，放飞梦想的地方，同学们在这里自由自在的生活着，北二小真是我们小学生理想的天堂啊！ 美丽的校园四年级作文12 　　我们的校园坐落在塘下镇赵宅村，九个镏金大字——瑞安市第二实验小学，高高的挂在墙壁上。 　　走进校园，映入眼帘的就是一个小型的花坛，不管是温暖的春天、炎热的`夏天、落叶飘洒的秋天、还是寒冷的冬天，这里的花都盛开着。 　　花坛的左边，是我们宽阔的操场，操场上铺着红地毯般的塑胶跑道，跑道中间有一片草地。上课了，操场上一片静寂；下课了，操场上十分热闹。高的、矮的、胖的、瘦的，到处都是同学们的身影，到处都是同学们的欢声笑语。有的同学在草地上踢足球，有的在跳长绳，还有的在比赛跑步呢！ 　　走出操场，经过小花坛，再往前走几步，就是同学们最喜欢去的地方——天井花坛。花坛的正中间有两个小水池，池水清澈见底，里面还有许多的小鱼，小鱼的颜色五彩缤纷，有苹果红、有梨黄…… 　　我喜欢我们的学校！ 美丽的校园四年级作文13 　　我们的校园路树成荫，鸟语花香，有宽敞明亮的教室有开阔的运动场，还有慈祥的老师、可爱的同学。桂花开放的时候，阵阵花香会溜进我们的教室，让正在上课的我们神清气爽，学习起来更加有精神。 　　学校的东面是操场，星期一我们在哪里升国旗、唱国歌;星期二至星期五我们会在哪里大课间活动。有事，我们中午还可以去操场玩耍呢!你瞧，那红绿相间的圆形操场犹如一把彩色琵琶，同学们在上面追跑、打闹、嬉戏，好似选上跳动的快乐的音符。 　　南面是与北面向连着的教学楼，那里是音乐教室、书法教室和阅览室，音乐教室里能教会我们许多动人的歌曲;书法教室里能教会我们软笔或硬笔的基础;阅览室里能阅览许多著名作家写的故事或专辑。 　　西面是走入校园的大门，大门前是花坛，花坛里有一个碑，碑上写着“崇实”。到了五月，花坛里更是草长莺飞了，起初的那些小草、小花如今已经看不到了，取代而至的是哪一多多绚丽色彩的花儿。它们沐浴着柔和的春风，躺在大地妈妈的环抱里享受日光浴。一阵褐薰的风吹来，各种花相混合在一起，直钻你的心田。蜂儿、蝶儿敏感极了，它们纷纷赶来，参加这花的盛会它们兴奋地围着花朵飞舞着，浑身沾满了花粉，一不小心，花粉飘落下来。 　　北面是教学楼，早晨，你会听到我们书声琅琅的读书声;中午，你会听到同学们嬉戏、打闹的欢笑声;晚上那个你会听到无声。 　　我爱你校园，是你带我们走进知识的殿堂，也是你带我们走进知识的大门。 美丽的校园四年级作文14 　　我的学校——徐闻县实验小学，是一所美丽整洁的校园。 　　站在学校的大门口，首先看见的是崭新的电动大门，以前的大门破烂陈旧，现在的大门焕然一新。 　　走在笔直的小道上，校园两旁种着整整齐齐的大椰树，大椰树的叶子就像传说中的铁扇公主那把神奇的芭蕉扇，把人吹到二万八千里。 　　校园南边是榕树园。榕树园的叶子很茂密，榕树的叶子首先是嫩绿的，随后渐渐变大，再变成翠绿色的，衰老后变成黄色的，听说落叶能变成腐殖质。榕树的枝干上长着长长的胡须，真像一位老爷爷。每当果子成熟后，榕树上面可热闹了，树上的小鸟叽叽喳喳地跳来跳去，享受果实，为寂静的榕树添加了乐趣！ 　　校园北面原来是满天沙尘的土地，雨水还常常把跑道浸成水池，现在的草地绿油油的，还能排出新鲜的氧气呢！ 　　我爱我的校园。 美丽的校园四年级作文15 　　我们的校园非常美，我带你去观赏观赏吧！ 　　走进花园，一抹抹花香扑鼻而来，让你心旷神怡，让你的烦恼飞到九宵云外去。刚坐在石头凳上是冰的，不过一会儿就会变暖和了。在做作业时，蟋蟀会爬到你的作业本上，热情地跟你打招呼，有时，会在作业本上睡懒觉。树叶在空中翩翩起舞，小燕子在电线杆上，好像一位位小歌唱家。 　　我们的花园很奇吧！就连植物，动物都会唱歌，跳舞。 　　走进花坛跟前，映入我眼前的是那片勃勃生机的草地，一棵棵小草在风中摇摆，就像在迷雾中的仙女，让我沉醉在梦中。它们在风中跟我打招呼。这天，下雨了，我以为那些小草一些已经枯萎了，可当我第二天看见这些小草更加翠绿了，就像一块无暇的碧玉，看见小草的生命也更顽强了。这真是太出乎意料了。旁边有一棵小树，是小草们的一把大雨伞，给小草们遮风挡雨。 　　我们的校园就是这么绚烂，有机会要来有玩哦！

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我为大家收集的美丽的校园四年级作文10篇，欢迎大家分享。 美丽的校园四年级作文 篇1 　　我们的校园非常美丽。虽然它不大，但很别致、优雅，它就像是百合花一样清纯的求知圣地。尤其在春天的早晨，更是显得郁郁苍苍、生机勃勃，空气中弥漫着恬静的气息，还夹着几许新鲜。 　　当你走进我们的校园，首先看到的是一座座红色和白色相间的教学楼，在教学楼右边是操场，操场升旗台上飘扬着鲜艳五星红旗，让人感觉这是多么庄严、神圣啊。教学楼旁边是宽阔的柏油马路，路的两边栽着整齐大树。春天，树枝刚刚发出来，嫩绿嫩绿的，让同学们有了春天的气息；夏天，同学们玩耍过后，就可以到树下乘凉了；秋天，树叶变黄了，一片一片地落下来，像蝴蝶一样飞舞，仿佛告诉我们，冬天快要到了；到了冬天，天气寒冷，它却不畏严寒，依然像战士一样挺立在那里，保卫着我们的校园。 　　校园里我最喜欢的地方就是操场了，操场的中间是塑胶跑道，它是一条环形跑道，每天都会有同学在跑步。下了课，同学们有的在跳绳，有的在踢足球，有的在跑步，还有的在玩耍。其中我最喜欢在操场上跳绳，因为跳绳可以让我们锻炼身体，增加免疫力，让自己健健康康的成长。因为有了这个操场，才让我们的校园充满了活力。 　　说起校园的景色，有些可能觉得不怎么样，可在我们的眼里，校园的景色永远是最美丽的。我爱我美丽的校园，更爱这校园的风景。因为它不仅带给了我们知识，更带来了无限的快乐。 美丽的校园四年级作文 篇2 　　我的校园——二小，是一座美丽的校园。 　　一进校门，首先看到的是一棵老榕树，老榕树的绿叶铺天盖地，像是从空中飘下了半片绿的云雾，走进云雾中，空气特别的清凉，使人开朗。榕树右边有个校友亭，左边有个花坛，花坛里有很多花，有红的、白的、粉的很漂亮。微风一吹，花儿点头哈腰，像是在给我们招手。左边还有一个希望之星，希望之星象征着胸前飘扬着鲜红的红领巾的少先队员是祖国未来的希望。 　　再往里走，一座7字形的五层教学楼映入眼帘，在走廊里，常常听见从教室里传来朗朗的读书声，没见教室都是那么宽敞、明亮，随处都可以看见认真学习的同学和老师忙碌的身影。 　　穿过教学大楼，便是我们宽阔、平坦、整洁的操场。我们的操场使用塑胶铺成的，白白的起跑线上，不知有多少双脚跑过。如果把同学们洒下的汗滴，可以汇成一条永远流不完的小溪。运动会上，大家呐喊助威的声音已不觉得刺耳，反而有些动听。 　　校园是我童年的摇篮，是我人生的必经之路。有了它才会变得快乐；有了它，我的童年才会变得更精彩。 美丽的校园四年级作文 篇3 　　清晨，我们迎着朝阳，伴随着优美动听的音乐，排着整齐的队伍走进了美丽的智慧校园。顿时，花香、草香、书香迎面而来! 　　在庄严的国旗台下，宽广整洁的操场上，面对着飘扬的五星红旗，我们全校学生排着一列列整齐的队伍，开始了早操运动。做起了足球操、绳操、小苹果操、弟子规操，真是让人激情澎湃，意气风发！做完了早操，我们像流水一样，整齐有序的纷纷流入了每个教室，打开书本准备上课。此后，老师的讲课声，同学们的问答声，歌声笑声，各种各样的声音犹如一首首的交响曲，此起彼伏的从每个教室里涌出，到处呈现出勃勃生机！ 　　“学而时习之，不亦说乎？......”“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文......”。听，中午我们伴随着郎朗的读书声，排队步入校园，读书声响彻整个校园，还飘荡出了校外。中午是我们国学阅读时间，听老师讲，我国的国学博大精深、源远流长，汇集了很多传统思想和美德，如孝、礼、勤、诚、耻，以及珍惜时间、尊老爱幼等等。在每天的国学阅读中，既长了知识，又学会了如何做人！老师希望我们每个人都成为一个自信、独立、坚强、快乐、勇于承担责任的人！国学教育是我们学校的特色呢，国学使我们自强不息，奋发图强！ 　　除了国学，我们学校还开展了校本课程，爱动的同学可以选：足球、篮球、乒乓球、啦啦操等，爱静的同学可以选：中国画、陶笛、创客、大合唱等。同学们都热情高涨，兴奋得很！ 　　整齐干净的校园，博学多才的老师，彬彬有礼的学生，这就是我的美丽的智慧校园！ 美丽的校园四年级作文 篇4 　　美丽的校园是我心灵的寄所，五彩的校园是我童年的乐园。校园，在我心中，总是那么美。我漫步在校园，观赏着这熟悉的一切。 　　校园的花坛是长方形的。花坛是用砖砌成，上面镶着白色的瓷砖，显得格外洁白。花坛里栽着松柏、山茶、桂树,每到冬天，天空已飘下洁白的雪花，而松柏却像一位威武的将军，挺拔的站在花坛中，守护着我们的.校园；春天，我们学校的山茶花开了，它的颜色如火如荼，非常美丽；秋天，桂花开了，他那芝麻般大小的身材非常可爱! 　　每次经过花坛，就有一股混合着花香的味道扑鼻而来，使人陶醉于其中，蝴蝶和小蜜蜂也来花坛玩耍、嬉戏。 　　校园的草坪上种着茂密的小草，水灵灵的，显得格外有生机。这里也是我们的乐园，我们常常三五成群地在草坪上玩耍，观察昆虫。 　　下操场那两棵苍翠欲滴的大树为同学们赶走了夏日的炎热。一阵风吹来，树上的蝉就一个劲地叫：“知了！知了！”好像在提醒同学们上课一定要认真听讲。 　　校园，虽然没有高楼大厦那么繁华，没有花园那么冷艳幽香，但它教会了我们知识，让我们度过了快乐的童年！校园，你是无比的美丽！无比的神圣！无比的动人！我爱你，校园！ 美丽的校园四年级作文 篇5 　　我们学校叫夏理逊小学，我么学校春，夏，秋，冬，一年四季都很美丽。你如果来到我们学校就像到了一个美丽的地方。下面我来介绍一下我们学校春夏秋冬的美景。 　　春天，是万物复苏的季节，花、草、虫、鱼，各种生物都从睡梦中苏醒，惊奇地看着这个新季节。 　　我们学校也不例外，你看我们的草坪上，那小草，带着浓浓的睡意，伸了个懒腰：好暖和呀！原来是春天来了。它慢慢地穿上了绿衣裳，呼吸着新鲜的空气，在微风中扭动着身子，跳起了春之舞。学校里的树木也不甘示弱，看，那松树挺直了腰，那白杨的枝头早已泛绿，他们抖抖身子，迎着春风高唱着。 　　夏天，我们学校也很独特，早上同学们打扫卫生把校园打扫的干干静静的，到了中午，太阳像一个大火球。树叶打卷了，小花低下头，湖水冒出热气，小鱼儿不会被煮熟了吧？小狗儿把舌头伸得长长的直喘气，在树林下，同学们懒洋洋的指盼着一丝凉风。 　　秋天，是个风高气爽的季节，是个丰收、丹桂飘香的季节，当然，也是个美丽的季节。秋天的天空最美。早上，天空静悄悄的，颜色像大海那么蔚蓝，一碧如洗，太阳这才起床，从东边升起，太阳光不太猛，照到人身上，让人感到十分温暖。同学们在清风的抚慰下做这自己想做的事情。我们学校的菊花盛开了，你看它，五彩缤纷，落落大方，争芳奇艳。白的、红的、紫的，那成百上千的花啊，足有碗口大。片片弯曲的花瓣，团结紧密，显得高雅纯洁。万紫千红的菊花啊，你羞羞哒哒地低着头，显示出你特有的文静庄重，如火如荼的菊花啊，你不畏寒意，坚强不屈 　　冬天，是同学们最喜欢的季节了，美丽的校园穿上了银白色的衣裳，大地铺上了一层厚厚的毛毯，同学们在雪地里打雪仗，堆雪人校园了满是同学们欢乐的笑声。 美丽的校园四年级作文 篇6 　　我们的校园是非常美丽的。 　　从东门进来，首先映入眼帘的是一个人工湖，湖里的水清澈见底，不时会有大大小小的鱼，快活地游来游去。湖中心是一个人工园林，里面长着几种品种不同的树，微风吹来，树枝迎风摆动，像是要欢迎每位进出校门的师生。 　　从东门向左走去，是一个宽广的绿草如茵的操场，瞧，操场上的大哥哥，大姐姐们正在做操，他们时而跳跃，时而踢腿，时而伸臂，每一个动作都做得十分认真，标准。 　　绕过操场，一眼可以看到校园的南大门，从南大门进来的路两边，可以看到两排挺立的松树，它们一年四季穿着绿色的军装，像一群庄严的卫士一样，守护着校园。 　　来到校园的西门口，你可以看到两排粗壮的法国梧桐，他们像要好的兄弟姐妹一样，手牵着手，相互在说着只有风儿才听得懂的悄悄话。 　　对了，差点忘了告诉你。在教学楼后面，还有一个美丽的小花园，春天来临的时候，花园里的花儿争相开放，可美了，引来了辛勤的蜜蜂，爱美的蝴蝶，这儿还是我和好朋友的秘密基地呢，课间我和好朋友经常到这里嬉戏！ 　　你说，我们的校园美不美？ 美丽的校园四年级作文 篇7 　　我们的校园，有高大的教学楼，有千姿百态的花草树木，还有天真活泼的小学生……是个美丽的地方。 　　春天的时候，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋，操场东边的木棉树上开满了火红的花，像一团团燃烧的火。荔枝，龙眼满树都是花，引来了许许多多的蜜蜂，蜜蜂发出的嗡嗡声，和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。 　　夏天的时候，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。操场中间的两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的太阳花开了，好像对我们绽开了笑脸。荔枝，龙眼叶丛中藏着果子，引得同学们天天去观赏。 　　秋天的时候，老槐树的叶子变黄了，榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来，还是那么绿，操场上的小草也换上了新衣裳，同学们都爱到草地上来玩。 　　冬天的时候，西北风呼呼地刮过树梢。可是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花，有紫的、粉白的，远远望去好像一把把花伞。 　　你们感觉我们的学校美么，我觉得很美，你呢。 美丽的校园四年级作文 篇8 　　在南诏古街上，矗立着一座典雅的学校＿＿群力小学。这，就是要陪伴我学习六年的学校。 　　走进大门，穿过二角梅花架，顺着林荫小路走去，一丛丛美丽的杜鹃花把我深深地吸引了。那杜鹃花一朵挨着一朵，好像一个个顽皮的小孩儿在说着悄悄话。走进仔细一看，每朵杜鹃花有五片花瓣，九根花蕊，其中，还有一根最大的“花蕊王”。花儿可漂亮了，像小姑娘的漂亮梦幻般的衣裙，又像国旗上鲜艳灿烂的红五星，像一个个活泼可爱的小喇叭．．．．．．杜鹃花不仅形状多，而且颜色也各不相同；有浅紫色的，有白里透粉的，还有粉中透着一丝白的．．．．．．美丽的杜鹃花在古朴的照壁的衬托下，显得那么端庄，那么和谐．．．．．． 　　走进小圆门，我们快乐的天地——小花园映入眼帘。李子树上，一朵朵洁白的小花在绿叶的映衬下显得更加娇美；长廊上爬满了郁郁葱葱的爬山虎，把长廊装点得青丝丝的，大大方方的；米粒一般大小的桂花散发出一股淡淡的清香．．．．．．但我最喜欢的还是花园中间那棵高大挺拔的大榕树。大榕树上满是如手掌一般大小的叶片，好像绿油油的舌头在尽情地吮吸着阳光雨露；树梢上，一层层薄片把一片片新叶抱住了，那就是可爱的小芽儿。远看，大榕树就像一把绿绒大伞，每当课间休息时，那儿就成了我们的乐园，我们在下面乘凉、嬉戏．．．．．． 　　怎么样？你一定特别想来参观我们古朴典雅、美丽端庄的群力小学吧！我们全校师生欢迎你！ 美丽的校园四年级作文 篇9 　　我有一个美丽的校园，他是一个充满了生机勃勃的一个校园。是一个有花香、有草香的校园是一个春夏秋冬一年四季都有景色的校园! 　　一进大门，大门两边有两颗大树之后左右两边有大花坛，花坛里有花和草，花游彩虹一样的颜色，有红色、黄色、橘色、粉色。有跳舞一样的姿态，有自然香的香气香味儿。小草的嫩芽真绿啊!绿的像翠绿的小宝石，小草真细啊!气得像毛线。小草真尖啊!尖的就像一根针。小草真小啊!小的就像童话里小人国里的人l花坛里还有大树，大树很高，高的，就像到了天边一样。大树很粗，出得像大象的腿。 　　我们的足球场是用侵草做的，篮球场的地面颜色也很好看，它是用蓝白色的做的。校园四季的景色也很好看，春天风叔叔吹过，小花儿对我笑了，小草对我点头了，燕子和大雁也从南方飞回来了了，夏天知了脱壳儿出在树枝上唱歌，唱的是只啊只啊只啊是啊是啊好像在说热死啦，热死啦!秋天，鱼花开朗，菊花的颜色有红的黄的成的粉的。冬天雪花飞舞，学校里变成了白色的世界。 　　我爱春天，爱夏天，爱秋天，爱冬天。更爱这里生机勃勃的校园，我们校园真美啊!校园里空气清晰，环境优美，是我们学习生活的乐园! 美丽的校园四年级作文 篇10 　　有一个地方非常美丽，那就是我们的校园，她的名字就叫“逸夫小学”，她座落在美丽的古越名湖、了凡文化的发源地——汾湖边上。 　　她的南边有一座小花园，这里的小路是用鹅卵石铺的，草地上盛开着五颜六色的小花，每当一阵阵风吹来，花朵们就会随风舞动。在小花园的旁边还有一个花坛，花坛里种着一棵高大的雪松树，它的周围还种了一圈的小树，就像卫兵一样保护着它。每年冬天下雪的时候，雪松树枝上挂满了雪花，就像披了一件银白色的棉袄，在阳光照耀下闪闪发光！ 　　她的东边是宽阔的操场，那里是我们锻练身体、健康娱乐的地方，这里有铺着塑胶的舒适跑道，是我们日常比赛耐力和体力的地方。跑道的中间是一块绿油油的草地，草地上星罗布满了蒲公英，在蒲公英盛开的季节，每当有风掠过，蒲公英的种子就会随风飘舞，这也是我们最喜欢玩的一种游戏，摘下一朵放在嘴边，对着小伙伴们轻轻一吹，蒲公英的绒毛就飘在空中，附在小伙伴们的脸上、身上，柔柔的、痒痒的。跑道的北边是一排排整齐的乒乓球桌、单杆、双杆等娱乐、健身场所，操场的西边是男生们最喜欢的蓝球场，也是操场上最热闹的地方，经常有不同班级的同学们在这里展开激烈的竞赛，呐喊声此起彼落。 　　说到我们的校园，当然少不了我们的教室。我们的教室在校园的西南面，教室成一字排开，每个教室的门框上都整齐的挂着代表每个班级的牌子，门边上都有一个学生作品秀公告栏，那里面贴着每个班级里优秀的作文和书法供大家学习和参考。教室里面的桌椅就像列兵一样，整齐有序，教室后面的黑板报是大家才华表现的地方，每一期的内容都是经过大家精挑细选出来的。特别是元旦前夕，教室里就会被同学们装扮的喜气洋洋，墙上、屋顶、门上都会挂满闪闪发光的彩带、气球，还有我们精心制作的手工艺品，这是为什么呢，当然是我们在准备开新年联欢会，这是我们最期待的一天！ 　　这就是我的学校，嘉善陶庄逸夫小学，她还有很多很多美丽可爱的地方，是我们幸福、快乐、学习、成长的地方！我爱你，我的学校！

1.美丽的校园作文400字四年级 　　一年四季，我们的校园有很多变化，我喜欢她那春天的雨，喜欢她那夏天的风，喜欢她那秋天的落叶，喜欢她那冬天的雪。老师和同学们也在这一年四季中做了很多难忘的事。 　　春天，放眼望去，学校里的几个小花坛里，小草已经破土而出了，我还看见几只小鸟从上空飞过，同学们在花坛边谈笑，好像都在为春天的到来感到快乐。 　　夏天，我看到花坛里的花都开了。阳光洒在草地上，同学们在草地上玩耍。有人躺在地上，感受着阳光的温暖；有人在花坛边上，看着那些鲜艳的花朵慢慢盛开；有人在树荫下乘凉。 　　秋天，校园里的树，叶子都变黄了，仿佛给叶子刷上了一层金黄的颜料，金黄的叶子，随风而起，飞到了校园的各个地方。同学们在地上滚爬乱打，在落叶中嬉戏，在观赏着手中的落叶。 　　冬天，下雪了！草地，大树，房屋……都被那厚厚的雪覆盖着。好像雪姑娘把整个世界都变成了那纯洁的冰雪做的画。同学们聚在一起，在雪地上走过，吱吱吱，每走一步，脚下就会发出声音。大家准备来打一场雪仗，一个，两个，三个……大家都在为此辛勤地滚着雪球。打完雪仗，地上一片狼藉，大家都躺在地上满意地笑了。 　　校园里的四季多么美啊！虽然这样美的风景明年还可以再次“相遇”，但是我们在一年中做过的事，玩过的游戏，上过的课都再也不能重来，所以，我们要一定珍惜我们所作的事，否则就会永远错过。 2.美丽的校园作文400字四年级 　　我的家乡包头有一所繁华美丽的学校，这所“上了年纪”的学校名叫包头铁路实验小学。学校里有一座小花园，但里面却种了很多又高又壮生长茂密的树，一年四季循环更替，小花园里的树也在跟着变化着。 　　春天，万物复苏。柳树随着春风轻轻摇摆，如同下凡的仙女般婀娜多姿。桃树开满了粉色、白色的花朵，那温柔的淑女气质，也给学校增添了一份美丽。 　　夏天，绿树成荫。抬头望向树梢，就像一把把撑开的绿色太阳伞。“叮咚，叮咚……”下课了，同学们三五成群、有说有笑地来到树下纳凉避暑，好不惬意！ 　　秋天，落叶缤纷。树上的叶子都纷纷落了下来，就像空中飞舞的“蝴蝶”一般。此时，小花园里的果子也成熟了，纷纷掉落下来，像是在对我们说：“小朋友们，我是学校无污染的绿色果实，不信你们可以来尝尝！” 　　冬天，万物萧条。寒冷的冬天带走了大树的叶子。初雪之际，小花园里的树上覆盖了一层皑皑白雪，地上也铺上了一层白色的地毯，整个小花园都被雪装扮得银装素裹，我在心中给这些挂在树梢上的雪起了一个名字叫“雪叶”！下课的时候，男孩子们玩起了打雪仗，女孩儿们堆起了雪人，这个冬天过得欢乐无比！ 　　你喜欢我们学校的小花园吗？ 3.美丽的校园作文400字四年级 　　我有一个美丽的校园，这里不仅有五彩缤纷的鲜花，绿油油的小草和苍天大树，有同学们郎郎的读书声，还有老师忙碌工作的背影。 　　一进校门，往右走的楼梯间，摆放整齐的小花盆，还有一棵棵栀子花树，往里走有个大操场，上面有四个篮球架，可以让我们运动。操场旁边有美丽的鲜花、小草，春夏季节总能看到蝴蝶、蜻蜓在那里飞来飞去。在花草旁边有健身器材，可以让我们的身体更健康。 　　往上看，就是我们的教学楼了，教室里，有科技发达的电子白板，可以让我们更轻松地学知识，有摆放整齐的桌椅，让我们在更好的环境下学习。 　　我们六楼，有图书室，我最喜欢那里了，因为那里有舒适的沙发、桌椅，有很多名人名着，人我们在好的环境下阅读书籍，学习知识，坐在里面很宁静，很温馨，书里的内容生动有趣、精彩十分。最里面也是书，可我们从没有去阅读过，现在那里感觉神秘莫测，真希望去那读更多的书! 　　看!这就是我美丽的校园—高州第一实验小学，我爱这个不仅给我带来无穷知识，还让我感到无比的快乐和幸福的校园。 4.美丽的校园作文400字四年级 　　我们的校园风景优美，她既是我们的校园，也是我们的乐园。 　　走进银灰色的大门，就可以看见，旁边有一个酒杯形的小花坛。笔直地矗立在那里，像一位正在保卫学校的战士，小花坛里开满了金灿灿的蝴蝶花，正冲着我们微笑呢。我想着应该是在园丁的培养下才开的这么娇艳，我们就像着美丽的鲜花，而老师，就像一位辛耕耘的养花人，不知疲倦地养育着我们。 　　每到星期一，我们都要到教学楼下举行一次升旗仪式。同学们站着整齐的队伍来到楼下，像军人一样威武地站着，一动也不动。目不转睛地看着国旗，眼望国旗缓缓升向蓝天，和白姐姐、太阳公公说悄悄话呢。 　　丁零零，上课了同学们准备好课本，等着老师的到来，只要是在早晨，校园里随处都可以听见同学们的读书声在回荡。下课啦，同学们像刚出笼的小鸟，冲出教室，跑进校园里尽情玩耍。有的在玩老鹰捉小鸡，老鹰神出鬼没，吓得小小鸡东躲西藏，有的在玩跳皮筋，她们的马尾辫一跳一跳的，像一只蝴蝶在上下不停地飞。 　　我爱校园的美丽景色，更爱我的校园。 5.美丽的校园作文400字四年级 　　校园是一个多么美丽而又带给人温暖的地方啊，从我们第一天上学读书起，到现在换过了几所学校，换了几个老师，换了多少同学。可是在我看来，无论是哪里的学校，无论是多大的校园，它都是能够给予我们知识和友谊的殿堂，所以校园一定是美丽的，而且是由内而外的。 　　我们的校园入门就能看到图书馆，作为一所学校的门面，图书馆自然是装修的贵气典雅，却并非是金碧辉煌，只为引人注目的样子。其实图书馆就跟人是一样的，即便你外表打扮的再怎么花枝招展，如果没有内在也不会吸引人注目。 　　走过图书馆，是一个宽阔的小广场，广场内都铺上了光滑的大理石，特别适合人们休闲歇息在此处。学校自然是少不了四处的街道，弯弯曲曲，绵延各处，通往不同地方。街道两旁是各式各样的树木，高大耸立，枝繁叶茂，还有各色的花草，开满的角落很是赏心悦目。 　　那些高高低低的教学楼，也是陪我们走过了好几个年头的地方，给我们知识，教我们做人。 　　美丽的校园，除了花花草草美不胜收，它更是用其丰富的内在支撑了我们多少个学习生涯，也见证了我们的成长。

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我整理的美丽的校园四年级作文，欢迎阅读与收藏。 美丽的校园四年级作文1 　　我的学校是伏牛路小学，我在这里快乐地学习，茁壮地成长。 　　每天，我们迎着清晨的阳光，迈着轻快的步伐走进校园。我们第一眼看到的就是我们的主席台，旗杆和一个小小的花坛。 　　左边又是一个花坛，但这个花坛与众不同。它有时候会喷出白茫茫的一片水雾，这里喷出水雾的时候，整个花坛白茫茫的一片，像仙境一样。每当天气晴朗的时候，我们还能看见美丽的彩虹。花坛里的花五颜六色，十分美丽。花坛后面的墙壁上还写着许多古诗，最右边是我们校长所作的一首诗，它们把我们的校园装扮得绚丽多彩。 　　教学楼是我们学习知识的地方。课堂上，老师们深入浅出的讲解带给我们知识。语文课上，老师带我们走进文学世界；信息课上，老师带我们探索计算机的奥秘；美术课上，老师教我们画出一幅幅美丽的图画...... 　　最后，在我们学校办公楼的五楼，是我们学校独一无二的故事城堡。这里每周四都会挑选一些幸运儿进入《故事城堡》讲堂，听汉字故事。在这里，会由我们学校的名人--璐璐姐姐为我们讲汉字故事。璐璐姐姐每次都是先讲一个故事，然后再从故事里的主人公的名字里挑出一个汉字，然后再给我们讲这个汉字的起源和这个汉字的演变过程...... 　　这就是我的学校，一所充满智慧的校园--伏牛路小学。 美丽的校园四年级作文2 　　我爱我的学校，更爱学校里的小花园。在我心中，校园里的小花园是个美丽的地方。它是一幅光彩夺目的画，时时刻在我的脑海里；它是一首抒情的诗，时时萦绕在我的心间；它是一首悦耳的歌，时时回荡在我的耳边！ 　　花园四周种的是龙爪槐，枝条往下垂着。夏天，它枝叶茂密，像一把把绿色的小伞，遮挡酷热，为我们送来一丝丝凉爽。花园里面有一个圆形的大花坛，里面种着各种各样的奇花异草，有芬芳扑鼻的玫瑰，有翩翩起舞的蝴蝶兰，有五彩缤纷的月季……一条蜿蜒的小路穿过花园，它是用五彩鹅卵石铺成的，路面上用鹅卵石点缀着各种各样的图案，那图案栩栩如生，惟妙惟肖，一边漫步走在小路上，一边欣赏那美丽的图画，真是一种享受！ 　　小路旁种满了绿油油的三叶草，一片片，一丛丛，三叶草中间点缀着许许多多淡紫色的小花，那小花像夜空中的繁星点点，又像顽童那双调皮的眼睛！花园的南边有两颗高大挺拔的松树，它们笔直的挺立着，像哨兵一样静静地守护着宁静的校园。花园的西边，有一排排翠绿的竹子，晚风吹来，竹子发出“沙，沙，沙”的声音，像是在喃喃细语，又像在轻轻地哼着那美妙的歌！ 　　小花园是那么美好，是那么神秘，那么令人向往，它是我们无法取代的乐园！她美得自然，美的朴实，它反映了我们学校的生气勃勃，预示着我们美好的明天！我爱我的校园！ 美丽的校园四年级作文3 　　大家都觉得只要爸爸、妈妈给我们发明了一个家，而我却有两个家。另一个家我们都会有，可你却没有发现，那是——美丽的校园。这个美丽的校园里不只有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同窗们生动的身影。 　　当我第一次踏入我那美丽的校园的时分，我就喜欢上了这个充溢活力的校园，这个充溢欢乐的校园，这个充溢喜悦的校园，这个充溢幸福的校园。 　　走进大门，只看见写着下关一小的渡金大字。往里走只见一棵大树绕在亭子上，开满了花，构成了凉亭。凉亭在下关一小的渡金大字后面，风吹来能够闻到阵阵花香有时还有一朵小花落在头上为你当一顶小帽子。再向里走是假山和水池，水池在下假山在上， 　　水池像一台小空调，使校园冬暖夏凉。假山上有许多小人有的在下棋；有的在登山有的在放牛……假山腰有一个小水池里面有一些小金鱼和泥鳅。水池后有一个花坛上面有一些小花，你争我挤的钻了出来。固然花不香也不怎样美观可好多朵小花在一同时。花坛程现粉红色非常美丽。 　　看着学校的花花草草，听着同窗们的欢歌笑语，我们的校园不只是学习的乐园，还是我们生活的花园。多美的学校啊！我爱你美丽的校园。 美丽的校园四年级作文4 　　我们的时代学校坐落在锅子弄里，这儿风景优美，既是我们的学堂又是我们的乐园。 　　走进大门，径直往前走几十米就到了我们的操场。这个操场虽然不大，但很别致：红色的跑道围绕着那块铺满绿草皮的操场，左右两边分别有两个篮球架，前后还各放着一个足球门。当下课铃声打响时，同学们都会争先恐后地来到操场玩耍，有的同学在跑步，那副样子好像恨不得自己能长出一对翅膀来；有的同学从草丛中拿来篮球，几个人一起来比赛；还有的同学在跳绳，他们屏住了一口气，坚持到最后。 　　操场旁边就是新光长廊。长廊上有几个书架，上面摆放着各种各样的书，随意的拿起一本书，就可以坐在石桌旁或是长廊的椅子上静静阅读。新光长廊两旁栽满了花，石桌旁边有一棵大树，长廊的尽头还有一片小小的竹林，环境十分幽静。 　　走出长廊，沿着一条窄小的通道，就到了后花园。首先映入眼帘的"是一口井和井周围的木架，井里面流淌着井水，井上还刻着一些字。旁边的木架子有葡萄藤，秋天时，它能结出一串串紫莹莹的葡萄。往里走，就可以看到一个池塘，里面有鱼儿和乌龟自由自在地生活在这里。池塘周围，还有银杏树、腊梅、枇杷等树，整个后花园看起来十分和谐。 　　瞧，我们的学校美丽吧？大家都在这学习、玩耍，十分喜爱这美丽的时代校园。 美丽的校园四年级作文5 　　我们美丽的校园座落在青年街，那里的一年四季都很美，是青年街一道亮丽的风景线。 　　春天的时候，校园的树木抽出了嫩绿的枝芽。花坛里，一朵朵花儿竞相开放，五颜六色，美丽极了。草坪里，小草们探出一个个好奇的小脑瓜，教室里不断传来朗朗的读书声，为这幅美丽的春景图增添了无限生机。 　　夏天，树木郁郁葱葱，蝉儿在枝头不停地叫着：“知了，知了。”好像在附和同学们回答老师问题呢。小草拼命地吸收绿色，花儿们争奇斗艳，像在参加选美比赛呢。 　　秋天，叶子纷纷飘落，像是一枚枚邮票，传递着秋天的信息。傲然绽放的菊花散发着芳香，松柏树显的更加苍翠了。 　　冬天，大地一片粉装玉砌的世界。那些落光了叶子的树木，挂满了亮晶晶的银条儿，而那些冬夏常青的松柏树上，则挂满了蓬松的雪球儿。一阵风吹来，树枝摇晃着，那些银条儿和雪球儿，就漱漱落下。我们在雪地里，堆雪人，打雪仗，好开心。 　　朋友们，怎么样？说我们的校园一年四季都很美丽，不虚此名吧？ 美丽的校园四年级作文6 　　春姑娘踏着轻盈的脚步来到了我们的校园，为我们的校园增添了春意。让我们一起来看看吧！ 　　一进校门，操场展现在眼前。这就是我们学习、玩乐的地方。操场上挺立着几棵高大、挺拔的大树，像强壮的士兵守卫着我们的校园。几棵细叶榕展现在眼前，树干很粗，要几个同学才能把大树围起来，树上长满了或浓或淡的新绿，眼前一片明艳操场上，还有几棵芒果树。春天，芒果树上开满了金黄色的小花。一到夏天，树上就结满了黄澄澄的芒果，“扑通”一声，一个诱人的芒果掉了下来。同学们捡起芒果，扒了皮，大口大口地吃了起来。“哇好甜哦！”芒果的甜，甜到了同学们的心里，同学们心里美滋滋的。 　　操场北边正对大门的是舞台。舞台的上方挂满了同学们亲自动手做的福字，为校园增添了春节喜庆的气氛。舞台右边的小乐园里，有许多娱乐设施，还有一棵紫荆花树，像是一位娇滴滴的美少女。一阵微风吹过，花瓣随风飘舞，发出阵阵诱人的清香。 　　站在操场中英抬头仰望，一栋七层高的教学楼展现在眼前。教学楼里有许许多多的功能室和教室，功能齐全，整洁温馨。听！朗朗的读书声正从教室里传出来呢。花坛里种满了植物，这一丛，那一簇，很不少。 　　校园是个美丽的地方，是个学习的好地方，是陪伴着我们成长的好地方。我爱我的校园！ 美丽的校园四年级作文7 　　校园像一首好听的歌让我们百听不厌；校园像一幅美丽的图画让我们百看不厌；校园像一本厚厚的书，让我们百读不厌。 　　当我们走进校园映入眼睑的是一个椭圆形的操场，红白相间的跑道围绕着中间绿色的篮球场，我们摔倒了也不会觉得疼，我们在这里上体育课、做操和升国旗。操场外面有许许多多的花坛。里面都是五颜六色的花朵，我还看见了五棵果树上面挂着一个个小灯笼，上面的叶子枝繁叶茂、苍翠欲滴的小果叶。 　　再往里走是我们高大红白相间的教学楼，上面写着四个大字“水韵实小”室内是我们上课，读书的地方，它给我们带来了快乐和欢乐，我们上课的时候，每个教室都特别安静，连一根针掉在地上都能听得见，我们的每个教室都干干净净，整整齐齐，被我们大家打扮的漂漂亮亮的。我们的书架上摆放着各种各样的书，让我们可以尽情的畅游在书海之中。再往里走我们两边足球场中间有个音乐喷泉，每到夏天的时候就随着音乐喷出一个个漂亮的水花，有的向离弦的箭向天上飞去，有的像一串串明珠，冲到中途又歪下去，真像散落的花朵 　　我们的学校真美啊！四季如春是、鲜花盛开，我们的学校就像我们的家！ 美丽的校园四年级作文8 　　我在一个空气新鲜、美丽又舒适的校园里读小学四年级。 　　我的校园里到处都有花草树木。你一进校门，第一眼看到的就是一个宽阔的操场和一栋栋漂亮而高大的教学楼。我们的校园里设有上操场和下操场，上操场上有许多篮球板，下操场上有桂花树。下操场的最上方是升旗台，升旗台前面是乒乓球台。我们的操场的周围都是草坪。 　　春天，小草地从草坪里冒出头，渐渐地越长越高、也越来越绿、越来越多。从一块块荒土逐渐变成了翠绿的“地毯”。 　　夏天，校园里阳光明媚，我和同学们在操场上玩游戏，打蓝球和打乒乓球，校园里到处都洋溢着我和同学们欢乐的笑声。 　　秋天，校园里的桂花树开花了，那桂花散发出一阵阵浓浓的香味，令人陶醉。只要一进校门，就会闻到那香味，一闻到那香味，真是使入回味无穷，神清气爽。校园里到处都飘着桂花的香味。 　　冬天，校园里全部都是那洁白的雪，只要一下课，全校的同学都往操场上跑。有的滑雪，有的堆雪人，有的打雪仗，每位同学都是那么高兴，一点也不知道寒冷。 　　我们学校有5栋教学楼，分别是：“梦飞楼”、“晨曦楼”、“启智楼”、“卓越楼”和行政办公楼。我们班设在“启智楼”。这五栋楼错落有致地耸立在校园里，给校园增添了另一道风景。在这么多教学楼里，没有喧闹的声音，只有同学们朗读课文时朗朗的读书声。 　　这就是我们美丽的校园，我们一定要爱护这个学校。我会在这个校园里快快乐乐地学习。 美丽的校园四年级作文9 　　我的学校—渝中区人和街小学，如同一颗璀璨的明珠一般，位于长江嘉陵江两江环绕的地方。校园里的建筑错落有致，有同学们上课学习知识的教学楼，也有老师工作的教学楼。每周一，全校师生集合在操场上，身穿统一整齐的校服，在校歌的伴奏下，进行集体朝会。 　　走进学校，你会听到鸟儿清脆动听的歌鸣声，同学们朗朗的读书声…。你会闻到阵阵迷人的花香，午餐时还会品尝到美味可口的午餐，其中最受同学们欢迎的就是鼎鼎大名的人和汤饭了。在学校里，你会深刻体会到学校为我们提供读书氛围的良苦用心。 　　不仅学校美丽，老师们更是亲切和蔼，学校的办学理念是“人和为魂，和谐育人”，老师们孜孜不倦的教育我们。记得有一次，我们班主任蒋老师讲的一篇课文，我们有些问题没有听懂，可是下课的时间到了，于是我们就一个个排着队去向老师请教，蒋老师虽然已经很疲惫了，还是很耐心的为我们讲解，直到我们完全听懂了为止，但是老师的休息时间却没有了，我问蒋老师累吗？蒋老师和蔼可亲的拍着我的肩膀说：“老师不累，蒋老师喜欢你们能够开动脑筋提出更多的问题，这说明你们在认真思考。” 　　这就是我美丽的校园，可敬的老师，我爱我的学校和老师们！ 美丽的校园四年级作文10 　　我的校园很美，我也很喜欢我的校园。 　　一年之计在于春，春天的校园是一个大花园。小草探起来观察四周，也换上了新衣服，呼吸着新鲜的空气，打量着今年要干什么。 树叶长出了新的嫩叶。昂首挺胸像士兵一样保卫着校园。花儿也开了有桃花。有迎春花，有喇叭花吸引着同学们。 　　转眼间。夏天到了。虽然天气炙热异常；但校园依然没有被夏天的炙热屈服。小草又换上了嫩绿色的新衣，树也变得更加有精神枝叶茂盛，像在夏天中直立的一把大伞。为同学们乘凉，月季开放了，石榴也开了。同学们在树下乘凉，读书。 　　秋天的校园别有一番情趣。树泛泛变黄。像更换了衣服一样。又像变色龙变了色，菊花也开了有黄的。蓝的，红的…… 　　冬天的时候是同学们最开心的时候，也是最冷的时候。下雪了，草地落上了白雪，像雪凝结成的小草一样。树披上了雪衣，梅花开了，散发着迷人的清香，如同王安石的一首古诗一样。就像“墙角数枝梅，凌寒独自开”同学们有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在推雪球，有的在滑冰。有的在拨冰叶。 　　这样没得学校，你们想来这里上课吗？我爱我的学校，他也是陪伴我学习的校园。 美丽的校园四年级作文11 　　跨入校园，迎面而来的是一座美丽的校园——民院附小。 　　略一瞟，就会发现我们的操场——一座不如花园美的足球场;有带点普通得不能在普通意思的篮球场;当然，包括一个用蓝色瓷砖砌成的长方形小花坛，可里面只种了老土的爬山虎!虽然很老土，可仔细一看，还挺漂亮呢!足球场被细雨冲刷后，枯黄中泛出了丝丝绿意，几根嫩草点缀其中，有种癞蛤蟆与天鹅之分的感觉。篮球场虽土气，可还是引人注目。 　　女同学在这儿踢毽子时，篮球场上似乎飞舞着一只只五彩缤纷的蝴蝶，使篮球场更加引人注目。当头有几把石凳，夏天来临，躺在冰凉的石凳上，会感到秋一般的凉爽。那些爬山虎也挺好，长大的叶子显出翠绿色，显得虎虎有些生气。可嫩叶就不一样了，青色中带着淡紫色，显得有些寒酸。最美的还是下边的叶子，红中带黄，像天边的朝霞;黄中带淡黄，像一块美丽的黄宝石;绿中透青，又像一块无暇的翡翠。原来操场也可以这么美。转眼到了升旗台旁，从上面看，一根7、8米长的铁杆耸立在一块平坦的石头上。顶端有一面五星红旗飘扬着，多么鲜艳的红!多么灿烂的黄!往下面看，只见灰黑的瓷砖中镶了一块洁白如玉的石头，石头上刻着几个刚劲有力的大字：好好学习，天天向上。 　　哦，原来国旗也祝愿我们好好学习，长大成才呀? 　　校园，风景不普通，它才是“正宗”的现代化! 美丽的校园四年级作文12 　　我们每个人的校园，都是快乐的开始，总会留下美好的回忆，所以校园何常不是“第二个家”呢！开学的时间到了，让我带你去看看我的第二个家吧！ 　　坐在车上，顺着蜿蜒在山腰的公路，来到了我们的学校——双溪“映入眼帘，左边的景象肯定会把你的眼睛深深吸引，那就是我们学校的象征——顶天立地的大樟树，它在门前显得格外精神，就像一个卫兵守护着这里，繁茂的枝丫就像一只大手挡住了半片蓝天，指向了右边的一片片绿油油的麦田，把学校衬得更有生气了。 　　站在校园间，墙和墙之间还有一座美丽的小花园，这里芳草如茵，花香四溢，阳光就像一个满头金发的小姑娘，绿草像一块没织完的绿锦缎，鲜花像绢花一样点缀在草地上，再加上花边似的石板，把小花园“编织”的明亮而艳丽。 　　再往里走，就来到了学习殿堂——教室。教室里宽阔洁亮，所有桌椅都摆成了简洁的三排，还有许多令人难忘的图片、图画。操场就更宽了，大概有四进房子那么大，第七节课，所有同学都在操场上玩耍，留下许许多多美好的回忆。 　　这美丽的校园多令人难忘。 美丽的校园四年级作文13 　　我有一个美丽的校园，校园里不仅有花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。 　　校园很大，同学们都很喜欢这个校园！ 　　春天来了!各种各样的花都竞相开放，连小草也不甘示弱，特别是被春雨洗过后，都使劲地往上长。学校前面是一个操场，操场既宽阔，又平坦，同学们都喜欢在上面玩。下课时，操场上别提有多热闹了!同学们有的在踢毽子，有的在跑步，有的在打羽毛球，玩得非常开心。 　　夏天来了!小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的学习积极性也越来越热情高涨了。 　　秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，害怕感冒。但是也有让人高兴的是，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了! 　　冬天来了!操场上很少看到花草的影子，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦，只有我们男生下课时依然那么活跃。当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢！ 　　我们的校园不仅带给我们无穷的知识和乐趣，也让我们感受到快乐和幸福! 美丽的校园四年级作文14 　　我去过哥哥的学校，也去过姐姐的学校，但是我最喜欢的学校还是我的学校。 　　从学校的后门进去，你会发现一个鸟语花香的植物园。这里有桑树、香蕉树、柳树……还有蝴蝶翩翩起舞，鸟儿婉转动听的歌声。说到这里，我就想起了杜甫的一句诗：留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。接着，你们会来到一个五彩缤纷的池塘，这里有数不清句号大小的小蝌蚪，红宝石似的小金鱼，害羞的小乌龟……池塘中央有一株风车草，因为它的外形像风车，所以叫风车草。风车草下面有一大堆石头，这些石头奇形怪状，有像老爷爷在河边钓鱼，嘴角边还挂着一丝微笑；有像猴子在玩耍，似乎想要跳到对面的树上摘果子吃。 　　穿过后花园，你就会看到我们最喜欢的地方——DIO，自主活动区。特别是到了下午五点，这里就会热闹起来，那真是人山人海啊。有的在打桌上冰球；有的在打桌球；有的在投篮；有的在看教英语的Flash动画；还有我很喜欢的寓言故事动画，每天放学我都要去看一看。是不是很好玩啊，你一定很想来玩一玩吧？ 　　最后，我们来到了学校的大操场，那里的草刚刚从地里钻出来，微风吹过，它们好像在向我们招手…… 　　我喜欢我这美丽的校园！ 美丽的校园四年级作文15 　　我的校园特别美丽，那是我读书的地方，这个校园不但美丽，而且宽阔。校园里的松树像守卫校园的哨兵。还有花坛，花坛里面有一棵花树.花树开花的时候叶子长的非常茂盛.花开的特别鲜艳。 　　我的智慧校园里有一个高高在上的五星红旗，它给我带来了坚持，我一看见它或想起五星红旗的时候就会想起一句名言，“好好学习，天天向上”。记的有一次老师出了一道刚开始我不会做，然后我就往窗户外面看风景刚好看见了五星红旗。然后我一扭过头来就会做了，而且过后老师还夸我了说；说我认真思考问题，积极发言。叮铃.叮铃······下课了!我和同学一起去操场上玩耍。操场上那些跑道有红的.绿的.白的······ 　　还有五星红旗和旗台，五星红旗的旗杆建筑在旗台的中间。旗台是重红色的.旗杆是银白色的。再往里走看见的是花坛，学校里的花坛一到春天的时候花儿开了.小草长得非常嫰绿，看着都让人舒畅只想躺在花坛里面。 　　我们校园里的操场约有500米长，我们下课的时候都是在这里玩耍的，都玩耍跳绳.跑步.捉迷藏······还有高高的教学楼每一间教室里都有好几十个人。下课的时候每一个教室里都非常的吵闹。 　　每一周的星期一都在操场这儿升国旗，升国旗的时候全校的学生都敬着礼唱着光荣的歌。每一次升国旗完毕的时候，年轻.漂亮的老师们会说一些让我们守规则，懂礼貌的文明礼仪话题。 　　我爱我的智慧美丽的校园！在这里我不仅学到了许多知识，而且带给我许多欢声笑语还交了好多新朋友······

1.美丽的校园作文400字四年级 　　美丽的校园，广阔的操场，整洁的教室……这就是我们温馨的润德小学。 　　一进校门，就被眼前这块不大不小的草坪吸引住了。草坪上的小草绿油油的，要是用手轻轻抚摸它们，好像触碰到了云朵一样柔软。草坪中央有三块大小不一的石头，中间那块上写着两个大大的红字“润德”，在阳光的照射下显得格外耀眼。润德石的周围还有各种树木：威武的铁树、美丽的天竹等。其中最气派的要数罗汉松了，挺拔的罗汉松就像一位绿色的卫士，守护着我们美丽的校园。 　　再往右看便是操场，有气派的主席台，有标准的足球场，有崭新的塑胶跑道……我们在这里举行庄严的升旗仪式；在这里举行斗志昂扬的运动会；在这里进行充满欢声笑语的游戏…… 　　接着往左走，穿过行政楼和东教学楼之间的绿荫大道就到西教学楼了。我们的教室在二楼，地面一尘不染，课桌摆放整齐，书架上的书籍也很整洁。每天中午，同学们都喜欢趴在书架边读着喜欢的书籍，真像一条条小书虫。 　　我爱美丽整洁的润德小学！ 2.美丽的校园作文400字四年级 　　秋风习习，温和的阳光柔柔地照在我们身上，跟着邹老师在校园里散步真是太惬意了。 　　一到厚德路边上，我就被眼前的景色吸引住了。左边立着许多名人石雕，严肃庄重，偷懒的小朋友们见了，也忍不住要认真读书了。石雕旁是小河，河水清澈见底，上面浮着一些水草，水草上冒出一些气泡。气泡很多，一颗颗亮晶晶的，像一颗颗宝石一般美丽。每棵水草笔直笔直的，聚在一起像一片迷你的小树林。小鱼们在“林间”追逐嬉戏，可快活了！小河上方横着一根铁水管。水管上，正站着一只白鹭，它时不时低下头梳理羽毛，看看自己在水里的倒影。 　　往西看，可以看见一个月牙形的小池塘。池塘边有许多笔挺的樟树，像小池塘的保护神一样，多么精神抖擞啊！再往前走，有一个小广场。广场中间有一块不大的草坪，中间矗立着三块形状不同的巨石。那是校园中最美的景色。这三块巨石的旁边围着许多绿植：有长着红果子的天竺，有满身长刺的铁树，还有一棵罗汉松，长得非常秀美，远远看去像周身飞着许多绿色的云彩，异常可爱。 　　流连在这样的校园，我觉得自己也变成了快乐的小精灵了。 3.美丽的校园作文400字四年级 　　我们的校园既美丽可爱，又充满生机和活力，处处都有令人喜爱的景色。下面我就来介绍介绍她吧！ 　　一走进校门，就看到一墙绿葱葱的爬山虎。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。 　　往前，就是旗台了。旗台上有许多花：瓜叶菊、郁金香、花瓶莲……颜色有红的，白的，紫的，白紫相间的，真是五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。微风吹来，花朵轻轻摇摆，好像在说：“早上好！” 　　再往前，就是一棵棵树组成的小树林。同学们玩累了，或是觉得热了，就在这儿休息。秋天，风姑娘使劲一吹，有的树叶微微摆动，有的则经不起这风，轻轻飘下来，像一只只蝴蝶。 　　最后要介绍的就是同学们的乐园——操场。操场上有两个球门，所以有许多同学在上面踢球。操场上也有丢沙包的，还有跳橡皮筋的。 　　我爱我们美丽的校园！ 4.美丽的校园作文400字四年级 　　我们的校园绿草如茵，绿树成荫，使我们学习和成长的乐园。 　　教室前面有一条“林中小道”，一块块石板铺成的小道通往操场，“春姑娘”一到，这儿的小草探出头来，像无数的小士兵耸立在那里，树木也会抽出新的嫩芽，灿烂的阳光透过了树叶间的空隙，洒下了许多小光影照到我们身上，仿佛我们也换上了美丽的新装。 　　教学楼与教学楼中间有走廊，它可以给我们遮风挡雨，走廊上还挂着同学们优秀的作品。上课时，同学们琅琅的读书声，像动人的音乐回荡在走廊里。操场上的人工草地和跑道上到处都是火红的“红领巾”，雪白的“衬衫”，和鲜艳的“格子裙”，充满了一片欢声笑语。 5.美丽的校园作文400字四年级 　　在我们美丽的校园里，发生了许多令我感动的事情，它们都像海边的贝壳一串串的，但其中有一件事，最令我感动，提起那件事，我至今记忆犹新，就是一次发生在快乐三百分时的故事。 　　记得那一次，我们照常来到了操场上跳长绳，可与往常不同的是，还有一位小妹妹，正惊恐地看着那飞快甩着的长绳。经过我们不停地劝说，小妹妹终于答应跳一次了。她闭上眼睛，吸了口气，深呼吸，猛的往前一冲，还没等她跳，绳子便甩在了她的辫子上。这让她对跳绳更加恐惧，说什么也不敢再跳了。 　　这时一位大姐姐，拿了一根绳子，让两个人甩，十分慢。自己给哪位小妹妹讲解怎么跳。一遍，两遍……累得她满头大汗。接着，她便带着小妹妹跳了起来，终于，她跳过去了。大姐姐的脸上仿佛挂满了笑容，又加快了甩绳的速度。每当小妹妹跳不过去时，她总挡在她面前，一次又一次地帮他、教她……终于，她把小妹妹教会了，一滴滴豆大的汗珠顺着她脸颊流下来。小妹妹激动地说：“谢谢你！”“没事”她挠挠头，不好意思地说。而我的眼里早已闪烁着晶莹的泪花。 　　日月如梭，虽然这件事已过去很久了。但它依然挥之不去，难以忘怀，在我的心底里刻下了一个深深的记忆。我期待着更多令我感动的“美丽故事”。 6.美丽的校园作文400字四年级 　　我的校园位于陕西省榆林市府谷县。它可是示范小学呢！因此，校园环境非常美丽。在四个季节里也有所不同。 　　春天里，校园旧教学楼四周的“柳树姑娘”长出了长长的“辫子”。两栋一新一旧的教学楼就像俩位善良的大巨人在交谈怎样创建更美的校园。操场上，有许多穿着春装的同学在玩耍着，运动着。 　　炎炎夏日，热的不得了。因此，娇气的“柳树姑娘”打起了防晒的深绿色太阳伞。“巨人”也热的不行。可它俩还是努力在为同学们遮住太阳，并且在商量着怎么让同学们不在感到炎热。正是巨人遮住了太阳，所以操场上不时传来同学们的欢笑声。 　　凉爽的秋季到了，“柳树姑娘”脱下了绿色的旧装穿上了无色的睡衣准备休息，并且将一些树叶送给了孩子们做标本。“巨人”说：“呵呵，秋天真好啊！天气这么凉爽，不用担心孩子们因为中暑而不能来学校上课。”孩子们在课间十分钟，体育课上在那辽阔的操场上，尽情欢呼，跳跃。 　　“冬爷爷”不知何时来了。“柳树姑娘”已经睡着了。她做了一个梦，她梦见一个个孩子都在谢谢自己赠于他们的礼物：树叶标本呢！每当下雪时，巨人被淋成白色的了，同学们在操场上打雪仗，堆雪人。别提有多开心了。 　　美丽的校园你爱，我爱。有时间的话来我们学校玩吧！你们一定会喜欢上它的。 7.美丽的校园作文400字四年级 　　我们每个人的校园，都是快乐的开始，总会留下美好的回忆，所以校园何常不是“第二个家”呢！开学的时间到了，让我带你去看看我的第二个家吧！ 　　坐在车上，顺着蜿蜒在山腰的公路，来到了我们的学校——双溪“映入眼帘，左边的景象肯定会把你的眼睛深深吸引，那就是我们学校的象征——顶天立地的大樟树，它在门前显得格外精神，就像一个卫兵守护着这里，繁茂的枝丫就像一只大手挡住了半片蓝天，指向了右边的一片片绿油油的麦田，把学校衬得更有生气了。 　　站在校园间，墙和墙之间还有一座美丽的小花园，这里芳草如茵，花香四溢，阳光就像一个满头金发的小姑娘，绿草像一块没织完的绿锦缎，鲜花像绢花一样点缀在草地上，再加上花边似的石板，把小花园“编织”的明亮而艳丽。 　　再往里走，就来到了学习殿堂——教室。教室里宽阔洁亮，所有桌椅都摆成了简洁的三排，还有许多令人难忘的"图片、图画。操场就更宽了，大概有四进房子那么大，第七节课，所有同学都在操场上玩耍，留下许许多多美好的回忆。 　　这美丽的校园多令人难忘。 8.美丽的校园作文400字四年级 　　我们的校园非常美，我带你去观赏观赏吧！ 　　走进花园，一抹抹花香扑鼻而来，让你心旷神怡，让你的烦恼飞到九宵云外去。刚坐在石头凳上是冰的，不过一会儿就会变暖和了。在做作业时，蟋蟀会爬到你的作业本上，热情地跟你打招呼，有时，会在作业本上睡懒觉。树叶在空中翩翩起舞，小燕子在电线杆上，好像一位位小歌唱家。 　　我们的花园很奇吧！就连植物，动物都会唱歌，跳舞。 　　走进花坛跟前，映入我眼前的是那片勃勃生机的草地，一棵棵小草在风中摇摆，就像在迷雾中的仙女，让我沉醉在梦中。它们在风中跟我打招呼。这天，下雨了，我以为那些小草一些已经枯萎了，可当我第二天看见这些小草更加翠绿了，就像一块无暇的碧玉，看见小草的生命也更顽强了。这真是太出乎意料了。旁边有一棵小树，是小草们的一把大雨伞，给小草们遮风挡雨。 　　我们的校园就是这么绚烂，有机会要来有玩哦！ 9.美丽的校园作文400字四年级 　　我们的校园环境优美，景色迷人，是个美丽的大花园。 　　走进大门，首先呈现在眼前的是一座高大雄伟的教学楼。教学楼共有五层，一到四楼是教室。每一层都有两个年级的学生。每个教室都很宽敞、明亮，布置的美观大方，桌椅摆放的整整齐齐，让人觉得在这里学习真是一种美的享受。教学楼中间的大厅是我们下课玩耍嬉戏的场所，下课时你可以看到我们尽情玩耍、作游戏的场面。教学楼的地下室是我们的餐厅，在这里我们可以吃到美味可口的饭菜。五楼是我们的寝室，中午吃饭的学生可以在这里休息。 　　从教学楼出来往左走，就到了操场。操场东边有许多花草树木，你看那一株株小草，从地下探出头来，惊奇地用小眼睛看着世界。还有那一棵棵高大挺拔的树，好像士兵一样，守护着操场。春天到了，花儿们争奇斗艳的给同学们展示自己的美丽。看完了东边，我们再到操场西边去看看。西边有八个乒乓球桌和一些健身器材。上体育课时我们就在那里进行乒乓球比赛，场面可激烈了。在早上和下午你会看到一些人在健身器材上锻炼的场景。操场中间有许多同学在玩耍，欢声笑语传到了天上，太阳公公听到了，好像更亮了;又传到了树丛里，小花、小草听到了，小花更艳了，小草更绿了，一派生机勃勃的景象。 10.美丽的校园作文400字四年级 　　我们的学校是向阳小学，这里十分美丽。 　　一跨进校园，首先映入视线的是几棵参天大树。大树枝繁叶茂，树枝地垂下来，构成一个宏大的伞状，每当酷热的夏天到来，我们最爱到树下遮阴乘凉了。树的枝干粗壮挺拔，似乎像一个随时准备检阅的兵士。 　　再往前走，有一个美丽的花坛，春天花坛里的花开了，有红色的、白色的还有黄色的，微风拂来，阵阵浓郁的芳香沁人心脾。 　　再继续往里走就是我们的教学楼了，楼的外围是用白色的瓷砖砌成的，看上去洁净整洁。教学楼中有18个教学班，每个班里都有先进的电子白板教学设备，教师每天用精妙绝伦的课件为我们讲课，课文配上美丽的画面，使我们轻松地学到学问，但是我们晓得，这课件的背后凝聚着教师几的心血呀！我爱我们勤劳的教师。 　　穿过屏风，眼前恍然大悟，一个开阔的运动场展示在你的眼前，这就是我们平常体育锻炼和游玩的中央。我们的运动场红绿相间。每当下课时，同窗们会一窝蜂地冲到操场上嬉戏游玩，有跳绳的、有跑步的，还有的踢毽子的。有的同窗玩累了，就会躺在塑胶地上休息。运动场成了同窗们的乐园。 　　我爱我们美丽的校园。它是我们生长的摇篮。

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是我精心整理的美丽的校园四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 美丽的校园四年级作文 篇1 　　我们学校一年四季都有美丽的景色，让我们一起来游赏吧！ 　　操场周围的迎春花就像一个春天的使者，对我们露出黄色的美丽笑脸。小草也从泥土里探出脑袋静静地看着外面的世界，风一吹过，就跳起舞来。燕子也来光顾我们的校园了，它停留在树枝上，还不停地叫着，好像在说：“春天可真是一个美丽的季节呀！”蕙兰楼下的樱花和杜鹃花好像在比谁开的花更美丽。你看，杜鹃花一朵比一朵红；樱花也不服输，开的满树都是。风一吹，樱花随风飘落，就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶。美不胜收！ 　　知了“知了、知了”地叫，在报告我们：“夏天来了！夏天来了！”天长楼边上的竹子长得高高的，碧绿碧绿，让人看了就感觉很凉爽。古色古香的石井旁边绿油油的葡萄藤爬满了架子，上面已经结出了许多小葡萄。这时校园里的树木枝叶更加茂盛了，在那或浓或淡的绿树下，五颜六色的花，让你眼前一片明艳。池塘中满是莲叶，像鱼儿的一把把大伞，鱼儿们在大伞下欢快地游着，时而嬉戏打闹，时而竞相追逐。好一幅“鱼戏莲叶间”的画面！ 　　入秋不久，校园里的桂花就开始飘散着浓浓的香味。作为杭州人，此时都会想起桂花炒年糕的味道来。大多数的桂花是黄黄的，仔细看也能发现一些红桂花、白桂花呢！馨艺阁门前高大的银杏树变得满树金黄。微风吹来，成百上千的“小扇子”扇动着飘落下来。 　　隆冬时节，学校里的那几株红梅成了最美的风景。幽香阵阵，不禁让人想起那句“墙角数枝梅，凌寒独自开”。 　　四季把我们的校园装扮成一幅连绵不断的画卷，我爱这美丽的校园！ 美丽的校园四年级作文 篇2 　　校园里的树郁郁葱葱，校园里的花万紫千红，校园里的同学青春洋溢，校园里的老师亲切可敬……我的校园如此多娇，校园的美丽展现在我的眼里，也感受在我的心里。 　　我的校园有着五六十年的历史，里面的树木高大茂密，晴天，我们行走在树荫之下，层层叠叠的枝叶将炙热的阳光化成小光斑投射在人行道上，为我们散去了热阳，给我们送来了凉爽；雨天，雨滴将枝叶打的哗哗响，我们从树下一冲而过，受过了枝叶的阻隔，被消去了冲力的雨滴飘落在我们的身上，轻柔柔的就好像受了一场教训后，雨滴由暴士瞬间转化成了一名绅士。 　　校园里分布着许多的花池，大大小小，花池里的花儿一到春天竞相开放，这是一场校园里的选美比赛，观众、评委就是我们这些每天从花池旁路过的学生，以及老师，我们每走过一小片花海，都会忍不住去赞叹一声，我们的赞叹就成了花儿争艳的动力，花儿迎着暖阳舞蹈，沐着细雨绽放，它们的美丽让这个校园都带上了美好。 　　美丽的校园，景美，人更美。 　　校园里的花草树木是静景，每天在校园里穿梭的学子们就是一幅动景，他们青春的脸庞，肆意爽朗的笑音，活力四射的逐影，校园是属于我们的舞台。 　　作为学生的我们，校园是属于我们的第二个家，我们热爱这里的一切，也爱护这里的一切，我们会弯腰将飘落在地的纸屑捡入垃圾桶，我们会在同学需要帮助的时候伸出援手，同学们之间的和谐相处，互相关照构造出了一个美丽的校园。校园里的老师也是美丽的，他们尽心尽力，为了我们呕心沥血，他们无私奉献，想尽一切办法教导我们学习。 　　美丽的校园，我们有美丽的景，有美丽的人。 美丽的校园四年级作文 篇3 　　校园中站着许多卫兵，不管是披着绿斗篷的、穿绿外套的、还是把头发染成绿色的卫兵，每日都不分日夜、不畏风雨的尽忠职守着，偶尔天空中的老鹰会在上空盘旋巡视一会儿，在阳光的衬托下，显得格外帅气。 　　宽大广阔的操场和蓝色的篮球架总伴着好多学生玩耍，四周洋溢着快乐的氛围，嬉笑和加油声回荡在其中。每当下课的时候，这里就像是正在放映一部青春热血的短片，有的如豹似的全速奔驰，有的正全神贯注、你抢我夺的打着篮球，十分的精彩。而升旗的时候，个个精神抖擞、两眼直视着渐渐升高的国旗，在回答校长、主任时更是声如洪钟，站的也很有气势，像一棵屹立不摇的大树。 　　打扫时间到，大家都收起玩乐的心情，眼神中充满着干劲，让原本布满黑板的粉笔灰消失的无隐无踪，窗户在经过同学细心地擦拭，也变得晶莹剔透，连最难保持干净的地板也被扫得一尘不染了。 　　到了上课的时候，每个人坐得很端正。在读课文的时候不会像白稀饭一样没味道，适当的加一点调味料，在一旁观察的我认为这琅琅的读书声听起来很悦耳。偶尔加一点糖，欢乐一下大家，聆听同学的笑声，自己的心情也跟着愉悦起来了呢! 美丽的.校园四年级作文 篇4 　　大树的生长离不开肥沃的土壤，小鱼的生活离不开大海的怀抱，而小朋友自然而然也离不开学校的教育。那么我今天就让大家来认识一下我美丽的校园吧。 　　远远望去，只见门口上“源汇区实验小学”这几个大字闪闪发光，特别引人注目。你们跨进我们的校园就被北面和南面的墙上的板面勾走了眼睛，让我隆重地介绍一下：左面是我们的“争优少年”板面，这些好少年都是我们学习的榜样;右面墙上是“教师风采”板面，我们的陈老师也是其中一名优秀教师呢。 　　再往里走，映入眼帘的是两棵高大挺拔的松树。它们就像两名卫士一样，勇敢的守护和保卫着我们美丽的校园。 　　一股浓郁的花香，把我们吸引到了那漂亮的花坛前，花坛里一簇簇月季，闻一闻都沁人心脾。放眼望去，原来不只是一种花：有月季，兰花，还有喇叭花……闻一下这朵很香，闻一下那朵也很香。大家都说这里是合影的最佳之地，啊!在这花的海洋里，心情可真舒畅呀! 　　校园的正中心是热闹非凡的操场，整个地面上都是绿的草坪，草坪的中间是砖红色的跑道，规划的篮球场和各种体育运动设施，颜色可真漂亮呢!在这柔软干净的地毯上我们玩着各种开心的游戏，进行各种体育训练和丰富多彩的活动，大家在草坪上看书，玩耍，真是我们顽童的宝地。 　　操场左右两侧是两幢遥遥相对的白色教学楼，这里是我们学习知识的“宫殿”。我们在二楼教室上课，教室宽敞明亮，现代化的教学设施，每天都是在新奇，惊讶地学习文化知识，老师们变着花样吸引我们去学习，我们的学习兴趣可高了。教学楼的正下方是我们优秀作文阅读栏，课余的时候同学们争先恐后跑去欣赏着每一篇优秀的作文，目不转睛地吸取文章的精华，争取把自己的作文能力提高，希望有一天我写的作文也在这里展示给大家。 　　校园的东北角是设施齐全的综合楼。有微机室、图书馆、实验室、音乐室、舞蹈室……在这个美丽可爱的学校，在这个教学水平一流的学校，在这个我们少年梦想起飞的地方，让我们在这个知识的海洋里自由地遨游吧! 　　学校的东南面是我们可爱的幼儿园，悄悄的告诉你，我也毕业于这个幼儿园哟。 　　这就是我们如诗如画的学校，我非常爱它，你喜欢吗? 美丽的校园四年级作文 篇5 　　我们的校园路树成荫，鸟语花香，有宽敞明亮的教室有开阔的运动场，还有慈祥的老师、可爱的同学。桂花开放的时候，阵阵花香会溜进我们的教室，让正在上课的我们神清气爽，学习起来更加有精神。 　　学校的东面是操场，星期一我们在哪里升国旗、唱国歌;星期二至星期五我们会在哪里大课间活动。有事，我们中午还可以去操场玩耍呢!你瞧，那红绿相间的圆形操场犹如一把彩色琵琶，同学们在上面追跑、打闹、嬉戏，好似选上跳动的快乐的音符。 　　南面是与北面向连着的教学楼，那里是音乐教室、书法教室和阅览室，音乐教室里能教会我们许多动人的歌曲;书法教室里能教会我们软笔或硬笔的基础;阅览室里能阅览许多著名作家写的故事或专辑。 　　西面是走入校园的大门，大门前是花坛，花坛里有一个碑，碑上写着“崇实”。到了五月，花坛里更是草长莺飞了，起初的那些小草、小花如今已经看不到了，取代而至的是哪一多多绚丽色彩的花儿。它们沐浴着柔和的春风，躺在大地妈妈的环抱里享受日光浴。一阵褐薰的风吹来，各种花相混合在一起，直钻你的心田。蜂儿、蝶儿敏感极了，它们纷纷赶来，参加这花的盛会它们兴奋地围着花朵飞舞着，浑身沾满了花粉，一不小心，花粉飘落下来。 　　北面是教学楼，早晨，你会听到我们书声琅琅的读书声;中午，你会听到同学们嬉戏、打闹的欢笑声;晚上那个你会听到无声。 　　我爱你校园，是你带我们走进知识的殿堂，也是你带我们走进知识的大门。

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我收集整理的美丽的校园四年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 美丽的校园四年级作文 篇1 　　漫长的暑假过去了，期盼已久的新学期开始了。这个学期和以前不一样：我升入了四年级，教室搬到了东园校区，并且重新分了班，老师和同学和以前都不一样了。一想到能够新的地方上课，交到新朋友，我感到非常新鲜和期待。 　　早上，我一路往学校走去，过了一条街，就看到了学校的高大围墙，在围墙上有一圈用玻璃罩起来的文化长廊，里面都是老师同学们的书画作品，玲琅满目，各式各样，有毛笔书法、钢笔书法苍劲有力；水墨画、儿童画栩栩如生，如果不是要赶着上学，真想在这里驻足观望，细细品味呢。学校的大门也挺有特色，有一只巨大的毛笔立在门口，似乎告诉过往的人们，这里可是名副其实的水墨东园哦。 　　走进学校，一眼就看到一个五层高的群楼，像一个巨人伸出双臂，把操场抱在怀里：巨人的身体是就是我们的综合楼了，这是老师们办公的地方；左边的手臂是教学楼，是我们上课学习的地方；右边的手臂是我们的球馆，是我们上体育、计算机、举行室内活动的地方。巨人抱着的空地就是我们的操场了，每到周一，我们就穿着洁白的校服，系着鲜艳的红领巾，拍着整齐的队伍，来到这里，向着国旗敬礼。学校里还有许多郁郁葱葱的树木以及争奇斗艳的花花草草，生机勃勃的样子，看着就让人感到精神一振，心旷神怡。 　　顺着教学楼右边的楼梯往上走到五楼，再往右一拐，就到了我的新教室-四（4）班了。因为刚开学，教室还没怎么布置，但是比以前的教室大多了，教室里被老师同学们打扫得窗明几净，里面排了七排位置，有四十二个同学在这里学习。门对面，宽大明亮的窗户旁就是我的最爱图书角了，最棒的是图书角里已经有一大排书整整齐齐的摆放在那里了，有童话、科普、漫画等等，我都有点迫不及待的想看了。这时候，很多同学已经到了，他们有的在聊天，有的在翻看新的课本，有的在老师身边帮忙…… 　　在这样优美的环境下学习，真棒！ 美丽的校园四年级作文 篇2 　　我们学校里有许许多多的美丽的地方。比如：书香园、乒乓球台、中球场、运动场……但我觉得中球场才是最美丽的。 　　中球场在二栋雄伟的教学楼中间，是长方形的，很宽，四辆汽车并行，也一点都不觉得拥挤。中球场的正北方是一个升旗台，每逢星期一，学校全体师生都会在这里举行庄严的升旗仪式。 　　因为我们学校是靠山建的，所以在升旗台的后面有一面土墙。 　　在中球场的正西方是舞台，舞台两边各有一座房子，右边的房子是体育器材室，左边的房子是空房子，舞台是有重新整修过的，之前的舞台，地板是水泥做，支撑整个舞台的是二根水泥柱，墙上有一幅用瓷砖做的画。现在，舞台的地板是用砖头一块一块地铺上去的，顶端是一个尖尖的物体，像火箭，又像铅笔。 　　中球场的周围有许多大树，像一个个士兵一样守卫着我们的校园。 　　我们学校最美丽的地方——中球场，我爱它。 美丽的校园四年级作文 篇3 　　“这是你们学校吗？”特意来接我的姐姐，终于还是被眼前的景象给惊呆了。 　　站在校门口，高高的墙柱上嵌着褐红色的面砖，“冉家坪完小”五个金黄色的正楷字在阳光的照射下熠熠生辉，银白色的电动门，电子屏幕上一行红颜色的字在闪动：“冉家坪完小欢迎您”。学校点缀着春日的景象，最入眼的是校门口的一段20来米的围墙，整个墙身贴满了黄底黑色的瓷砖，“弟子规”的内容清晰可见，浓浓的校园文化气息弥撒在春天的田野，瞧，二位身着古代服饰的长者，专注着墙上的荷叶，也凝视着每天进进出出的学生们。 　　走进校园，最显眼的是二栋建筑：一栋是二层白色的教学楼，另一栋是粉黄色的学生食堂。它们呈“7”字形，“7”字形之间是草坪连着的，中间开阔的空旷处就是我们的运动场，教学区、生活区、运动场一目了然而又浑然一体。 　　教学楼前有一条长长的花坛，花坛里长着茂盛的玉兰树，那墨绿的树叶，洁白的玉兰花开得正艳；那低矮的是兰草，郁郁葱葱，也散发着淡淡的花香，教室里传出来孩子们琅琅的读书声，多么迷人。 　　花坛前面是运动场，160米的环形跑道正处于学校的中心位置，是孩子们健康成长的天堂，环形跑道环抱着篮球场，环形跑道两边是沙池，云梯、单杠、双杠……脚踩云梯上青云，俯瞰校园满院欢：环形跑道上一群学生精神抖擞；篮球场上两队龙腾虎跃；单双杠边儿童精神百倍；那一个个娇小的身影，那一幅幅不甘示弱的镜头……汗水、泪水；笑声、欢呼声；多么生动的场面，多么动人的情景。西面围墙上12个白底红字“阳关体育运动，伴我健康成长”不仅印证了我们的成长，更是见证了我们的快乐！ 　　环形跑道南边的围墙边是一排四季常青的樟树，粗壮的树干，茂密的枝叶，要是在夏天，同学们正好在树下遮阴、乘凉、躲雨。还可以做各种各样的游戏呢！要是你累了，站在树底下，或是在草坪里歇息，那就欣赏围墙上的字画、图案吧，什么也不用做，什么也不用去想，就那么轻轻的，那么恬恬的。此时，你一定是多么的惬意，又那么的恬然。 　　美，在校园；风景，就在我们的身边！ 美丽的校园四年级作文 篇4 　　我在乳山市第二实验小学，我在这所学校已经待了四年了，我的感觉是：这所学校很美丽。 　　每天一早，我都高高兴兴地来到这里个校园，首先看到的是，一个正方形的国旗台，边长大约三米，它是由土红色的大理石砌成的，上面是十七个矮矮的栏杆，栏杆是金黄色的，栏杆是由金黄色的链子连起得，里面是一个长长的旗杆，是由不锈钢做的，上面有随风高高飘扬的国旗，国旗台的周围是用五颜六色的花，很漂亮。旗台的前面有八个金光闪闪的大字‘祖国利益高于一切"。 　　再往左边看，是一个草坪，里面有一圈翠绿的叶子，围绕着里面的有三个漂亮精美的梅花鹿和三个蘑菇都使用一些东西弄成的，里面还有许多五颜六色的花和一群枝叶茂盛的小草。外面还有各种各样的树，树上开满了五彩缤纷的花。 　　校园的国旗台和草坪真是太美了，我在这度过了快乐的一天又一天，总之一句话“校园给我了快乐。” 美丽的校园四年级作文 篇5 　　我们的校园真美丽啊！ 　　门口的花坛里栽满了各种各样美丽的鲜花，门上写着“岷江东路逸夫小学”的几个大字。进入校门，宽阔的`水泥路横卧在眼前，路的两边都是红榜，上面写的是我校荣获的奖杯和奖状，还有学校的简介。往左走看到的是升旗台，台上有三根银白色的旗杆，在微风的吹拂下五星红旗和校旗高高飘扬。每到星期一早晨，整个学校的全部同学就站在操场上升国旗和校旗。升旗台的两边分别是篮球场和羽毛球场；再往前走，是跑道和足球场，整个大操场都用绿色、红色、白色的皮胶地毯铺成。操场的四周栽满了树木，树木一年四季长的翠绿茂盛。四周的墙壁上画着不同活动的项目，如果你在跑道上面跑两圈，你会觉得很柔软，很有弹性，而且跑起来脚步觉得特别轻盈。这个地方也是我们班荣获荣誉的地方，也是我们男同学最喜欢的地方。 　　我们的教学楼像一个四合院，进入教学楼映入眼帘的是一面大大的镜子，这面镜子是同学们整理衣冠用的。四面修的四层的教室，中间是一个正方形的花园，常年树木葱郁茂密，像一块碧绿的翡翠。花园的中心有一棵桂花树，每到八月的时候金黄色的桂花开满了枝头像金子一样金黄，还散发出一股阵阵浓浓的芳香。 　　我爱这美丽的校园，更爱这美丽的花园啊！ 美丽的校园四年级作文 篇6 　　学校在贺村，它非常美丽，建筑得也非常好，条件也很好，我的学校不仅美丽而且在贺村很有名。让我当一会导游，来介绍介绍我们的校园吧！ 　　走到大门前，展现在眼前的是金光闪闪的大字—“贺村小学”，大门旁还有一座传达室，如果想把东西交给孩子，就可以把东西放在传达室里，传达室里的人就会帮你送。 　　走进大门，新鲜的空气迎面扑来，首先印入眼帘的是二号教学楼，二号教学楼的前面有一个草坪，草坪的四周有几棵高大的树，这几棵树好像一位战士，日夜不停地保护着这块草坪。二号教学楼的对面是一号教学楼，这座教学楼是新建的，它的前面也有一个绿油油的大草坪，草坪上有五颜六色的野花。大草坪的边上有一个大操场，操场今年都换上了新的衣服—红色的衣服—塑胶，操场里有8个篮球架。 　　这就是我们美丽的学校，有空就来我们学校参观吧！ 美丽的校园四年级作文 篇7 　　校园的早晨是美丽的。当太阳公公露出第一丝笑脸，新的一天开始了。瞧！小草伸伸腰，看着沉睡的校园；树木们也醒了，交谈着昨夜的美梦；花朵张开笑脸，鸟儿们正在树枝上唱着动听的歌儿，让人们听得入神，又像要向远方传递信息，告诉远方的朋友太阳升起来了，照得大地亮堂堂，照得校园闹盈盈。这些美景给校园添上灿烂的一笔。 　　校园的早晨不仅是美丽的，还非常热闹。在校门口，就随意可以听见一些家长朋友们对孩子的千叮咛万嘱咐和孩子们的告别声。瞧，站在一旁的保安叔叔也不闲着，卖帽子、卖红领巾、指挥来往的车俩……哪一样不是他们干的？操场上，参加田径队的同学们在聚精会神地跑步，一个比一个跑得快。一位男同学箭一样地冲向了终点，得了第一名，兴奋得一蹦三尺高，使整个校园里飘荡着同学们的欢声笑语。一进教室门，就可以听见同学们对老师的亲切问好。不一会儿，马上传入耳朵的是同学们朗朗的读书声…… 　　“一日之计在于晨”早晨是美丽的，也是热闹的，我爱校园的早晨。

　　我们的校园可美了！走进校园，远处小山上的一片翠绿就映入眼帘，山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。下面是我为大家整理的美丽的校园四年级作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　美丽的校园四年级作文范文一 　　春天的校园充满生机。夏天的校园充满活力。秋天的校园充满笑意。冬天的校园充满情趣。我爱校园的四季，最美的也要数春天的校园了。 　　春天，操场四周的大树枝干上长出了绿色的嫩芽，仿佛小娃娃的小脑袋一样，多么的小巧可爱。咦？快听！小鸟正在枝头演奏，它们一会儿独唱，一会儿双人对唱，一会儿大合唱，让树下的孩子们仿佛走进了一场自然音乐会。 　　这时，我闻到了一阵清香，低头一看，原来是我们的小花坛里的花开了，五颜六色，真是粉似霞，白似雪，红似火，黄似金，美丽极了。浓浓的花香吸引来了小蝴蝶，小蜜蜂在花丛里飞舞，如果说小鸟是春天的音乐家，那么蝴蝶和蜜蜂就是春天的舞蹈家了！ 　　看！这里有一位雕塑姑娘，她穿着我们的校服，戴着红领巾，手中托着几个字——胜利小学欢迎您。她笑得是那么灿烂，头顶上飞落下来的蝴蝶，美丽极了。看来校长真是用心良苦啊！ 　　“叮叮咚咚！叮叮咚咚！”上课了，我们走进了教室，开始上课。这时学校里充满了琅琅读书声！ 　　我爱我的校园，我更喜欢春天的校园！ 　　 美丽的校园四年级作文范文二 　　我们学校的.门前有条细水长流的小河和一颗枝繁叶茂的大榕树，是个即美丽又幽静的地方。 　　走进校园，大路两旁种满了鲜花，蝴蝶在上面飞舞，旁边还有一片绿油油的草地，蜻蜓在里面玩耍。在路旁还有一座精美的假山，山上有许多楼台亭阁，山中还有许多形状各异的小桥，山下有绿水环绕着假山，里面生活着金鱼和鲤鱼。校园里面有很多树，有白玉兰、有芒果树、有南洋杉、有粗壮的榕树，还有高大的杨树……我们学校真像一个天然的植物园。在这美丽的校园里，我们和大树一起茁壮成长。 　　学校还有一个很大的田径场和篮球场，我们常常在这里参加体育活动，是我们锻炼身体的好地方，篮球场对面还有几张乒乓球卓，同学们常常在那里举行对抗赛，也许将来世界乒乓球冠军就从这里诞生。 　　最后那高高的大楼就是我们学习知识的课堂，那明亮的教室里有四排整齐的桌椅，将陪伴着我们在这里学完小学的知识。 　　这就是我们美丽校园。 　　 美丽的校园四年级作文范文三 　　我们的学校坐落在209国道旁边，是会靖教育的窗口。每当你披着晨曦走近校门口，看到那一颗充满勃勃生机的雪松时，你便自然会想到那些长年戊守边关的解放军叔叔，想到是他们的忠诚才换来了人民的安宁和幸福。当你走进校园，那一株株其貌不扬的女贞树总含情脉脉地露出笑脸，喜迎新一天小主人的到来。 　　我们迎着校园芳香的气息，踏着轻盈的步子走上校园的斜坡，两旁高大成荫的古樟树散发出一阵阵沁人心脾的香味，也自然成了我们新一天感受清新气息的酷爱。如果是夏日的休闲，漫步在校园，你一定会被凉爽和舒适所陶醉。 　　校园后面的栏杆，像一对对卫士，不管是春夏还是秋冬，俨然如一尊尊保护神。校园升旗台前是一个宽阔的运动场，是我们锻炼身体、课间歇息、游玩的乐园。 　　这一道道美丽的风景，这一缕缕温馨的气息，构成了这绝美的世外桃源——美丽的校园。 　　 美丽的校园四年级作文范文四 　　我们的校园是一个美丽的大花园。这里花团锦簇，同学们下课都喜欢来外边散步。闻闻花的清香！ 　　春天，春姑娘来到我们的校园，把迎春花给唤醒了。迎春花露出小小的脑袋，一个劲的往外钻。好像急着要和别的花争奇斗艳。 　　夏天，太阳火辣辣地照耀着大地，月季却仍然开着美丽的花朵。它骄傲的说：“哈哈！夏天我是一枝独秀，什么花都不会在夏天比上我！” 　　秋天，枫树的叶子一天比一天红，一天比一天艳，深秋，枫树好似一团燃烧的火焰，十分红艳美丽！而初秋，整个校园都沉浸在桂花世界。一棵棵的桂树上面的桂花好像一颗颗的小金子。那金黄的颜色，把整个校园的都染成了金色。再加上那桂花迷人的香味。只要你一闭上眼睛，就会随着桂花香沉睡过去。 　　冬天，一朵又一朵的花儿都凋谢了。为一那腊梅在茫茫白雪中增添了绚丽的色彩。 　　啊！我的校园真是一幅美丽的山水画！只要你一进去，就会被这美丽的景色迷倒。

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是我精心整理的美丽的校园四年级作文10篇，欢迎大家分享。 美丽的校园四年级作文 篇1 　　谈论起校园，就让我想起我的第二个家园。 　　当你走进校园左边一条路叫做知晓路，象征着每一个同学都懂得很多知识。顺着知晓路边走去，就会看到一个小花坛，里面的花儿竞相开放、争奇斗艳。走近一看，花坛里种植了很过瓜子黄杨，中间绿绿的，而周围有着一圈黄色的边儿，相给调皮的小精灵戴上了秋姑娘送给它的金项链，旁边又种了一圈不知名的小叶子，摸上去毛毛的，好像高兴地胀红了脸，不知怎样迎接秋姑娘的到来了！ 　　“啊！怎么这么香？”顺着香味走去，看见了一棵桂花树。仔细地看，有很多小巧玲珑的桂花躲在树叶中，与我们玩捉迷藏呢！桂花虽不与繁花争艳，也不像梅花那么有姿态，可那香味儿真是迷人。从一1班到六3班，没有哪一班不是沉浸在香海中的。再往花坛周围看去是一棵棵笔直挺拔的竹子，像守护卫士一样站在花坛旁守护着那些小花们。 　　竹子的竹叶有的缩成一团，好像害羞的小姑娘，看起来尖尖的，像根针，其实摸上去软软的，很舒服！有些一半是张开了，一半是卷缩在一起的。还有写全部张开，不过有些黄，摸起来毛毛的。一阵微风吹过，散发出了淡淡清香，难怪国宝——大熊猫爱吃竹子呢！小花坛弯弯曲曲的，像迷宫。小花坛旁还有很多灌木丛，它们是花草的桌椅，是小虫子们乘凉、遮雨的大树，竹子是守护小花坛的卫士，而小花坛呢？是花草，虫子温馨的家园！ 　　这就是我们美丽的校园，真是我们的乐园！ 美丽的校园四年级作文 篇2 　　我们的学校座落在焦作火车站的东北角，校园内绿树成荫、小草碧绿、鲜花盛开，还有一些造型别致的建筑，感觉就像一座花园，美丽极了！ 　　走进宽敞高大的校门，校园的全景便呈现在我们眼前。一条宽阔的马路，通向教学楼，路的两旁是一排排挺拔的白杨，长得郁郁葱葱、充满生机，看上去像一个个威武的士兵。树上还不时传来“叽叽喳喳”的鸟叫声，像是在唱着动听的歌曲，真好听。 　　马路的右边，是一片绿绿的草坪。草叶子圆圆的，硬币大小，拿在手里软软的、厚厚的，像发泡的木耳。草长得密密实实、绿油油的，踩上去很松软，像走在厚厚的羊毛地毯上。 　　草坪中间有一条铺满鹅卵石、S形的小路，小路的两边开满五颜六色的鲜花，整个小路就像一条五彩缤纷的绸带。小路的尽头是一座别致的凉亭，凉亭下面有一个小石桌、四个石凳，坐在那里读书，吹着阵阵凉风，真是惬意极了。 　　啊！美丽的校园，你是我心中的.一颗明珠！ 美丽的校园四年级作文 篇3 　　我生活在一个美丽的校园，它叫“杭州金都天长小学”，那里的春、夏、秋、冬四季风景各不相同。 　　春天，学校的操场就像是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。小草偷偷地从地下探出毛茸茸的小脑袋，香樟树穿上了绿色的衣服和春风共同表演春天的合唱。不知名的野花穿起七彩的裙子，与蝴蝶跳着春天的舞蹈。矮矮的柿子树从寒冷中解脱出来，冒出星星点点的绿意，叠印在无云的晴空，如诗如画。谁使春天的校园这样美丽，蓝天上的白云做出回答，它们拼成一个“春”字，好像在说，美丽的春姑娘带给我们一篇春天的童话，春天在同学们朗朗的书声里，春天就在同学们的画里。 　　夏天，像个暴躁的“猛张飞”，经常用轰隆隆的吼声来吓唬我们。不仅如此，它还常常会掉下“倾盆眼泪”，害得我们四处奔跑。这时，学校的长廊就成了我们的避雨亭。在那里，我们高声唱着“新学堂歌”，互相追逐玩着撕名牌的游戏。滴答的雨声为我们伴奏，两边的香樟树挥舞着“手臂”为我们摇旗呐喊。我们银铃般的笑声，引得桂花妹妹忍不住伸出头来，害羞地说：“我能和你们一起玩吗？” 　　秋天，我们的学校是个美丽的小精灵。风一吹过，教学楼下的银杏叶就随风起舞。它们踮起脚尖，围着树妈妈，迈着优美的芭蕾舞步，缓缓落下。时而回眸一笑，时而迎风高飞，时而随风低舞。我们站在银杏树下，伸出双手，迎接着这场银杏雨，片片银杏叶落在我们的头上、脸上、手上------我们变成了一个“树叶”人。 　　冬天，像个调皮的孩子，一念咒语，就把学校变成了白茫茫的一片。所有的植物都脱掉了外套，树叶宝宝离开了家，只剩下美丽的雪花姑娘快乐的依偎在树枝上。在这银装素裹的世界里，我们堆雪人、打雪仗，并在雪花漫天飞舞的日子里，随着雪姑娘优美的舞姿，伸出手指，临摹书法神韵，独具一格，潇潇洒洒。雪人、树枝、孩子，远远望去就像一幅美丽的中国画。 　　我爱你，美丽的金都天长，你是春天里的小清新，炎炎夏日下热情奔放的吉普赛女郎，秋天充满灵气的诗人，在白雪皑皑中肆意挥洒丹青的画家。 美丽的校园四年级作文 篇4 　　我的校园是一个美丽的地方。 　　春天，百鸟争鸣。小草从沉睡中苏醒。小鸟从南方赶了回来，为校园里增添了无限生机。花池里的花长出了花骨朵，树也已经发芽了。校园里的树有很多种，例如：楸树、松树、冬青树等等。那些楸树像站岗的士兵一样整齐的站在道路两旁。 　　夏天，绿树成阴。那些绿油油的树把校园点缀得生机勃勃。鸟儿也开始忙碌了。因为它要建造舒适的房屋。还有花儿都绽开了笑脸，有红的、黄的、粉的，真是绚丽多彩。 　　秋天，秋高气爽。绿油油的树开始掉叶子了，可是只有冬青树，依旧绿得那么耀眼，散发出迷人的光彩。综合楼前面的石榴树结出了果实，红红的像一个个小灯笼似的挂在上面，那么诱人。 　　冬天，白雪一片。这个时候我们最喜欢，因为我们可以在校园里打雪仗、堆雪人了。有时候雪不停地下，不知要下个几天几夜，放眼望去，整个校园银装素裹，像一个童话世界。在雪停的时候，一阵北风刮过，树干上的雪唰唰地往我们身上落，好玩极了。 　　这就是我们四中的校园，我喜欢这个美丽的地方。 美丽的校园四年级作文 篇5 　　我们的校园多美啊！它充满了书香气息！ 　　站在校门口，首先映入眼帘的是4个金色的大字——潞安小学，在蓝色墙壁上显得十分引人注目。 　　走进校园，进入前院，东边是小办公楼，共有3层，是老师们办公的地方。墙壁上贴着小学生必读书目，是为了让我们养成爱读书的好习惯。西边是多功能教室。为什么叫多功能教室呢？因为它有很多作用。比如说，老师们可以在这里开会；外校老师可以在这里听观摩课；同学们还可以在这里进行读书交流会，上音乐课呢！ 　　抬头一看，高耸的北教学楼像巨人似的站在那里。进入北教学楼，也就是中院，有八根挺拔的柱子，上面贴着《三字经》、《弟子规》。我们学校中院形状很奇特，从上面看是一个横“日”字，旁边就是一二年级同学玩耍的天地。中院共有4层教学楼，有30个教室，左面15个，右面15个，围成四方形，保证了学生的安全。 　　往里走就是操场。操场两边是老师们写的钢笔字，看，那钢笔字多优美！还有简笔画，画的那么栩栩如生！下课了，操场上洋溢着孩子们的欢声笑语，他们有的在跑步，有的在跳绳，还有的在踢毽子。东南角有很多树，一棵棵小松树就像战士一样笔直地挺立在那里。还有旁边的杨树，“毛毛虫”从树上纷纷落下，小朋友们都捡这些“毛毛虫”来“吓唬”同学。西边有小植物园，园丁工人会种下香菜、胡萝卜、南瓜等蔬菜，更给美丽的校园增添了一份生机。 　　穿过操场是南教学楼，听，这边是同学们朗朗的读书声，那边又传来同学们嘹亮的歌声。此起彼伏的读书声和歌声回荡在整个教学楼！老师们和同学们都沉浸在这浓浓的书香氛围中！ 　　美丽的校园，我爱你！ 美丽的校园四年级作文 篇6 　　我们每个人的校园，都是快乐的开始，总会留下美好的回忆，所以校园何常不是“第二个家”呢！开学的时间到了，让我带你去看看我的第二个家吧！ 　　坐在车上，顺着蜿蜒在山腰的公路，来到了我们的学校——双溪“映入眼帘，左边的景象肯定会把你的眼睛深深吸引，那就是我们学校的象征——顶天立地的大樟树，它在门前显得格外精神，就像一个卫兵守护着这里，繁茂的枝丫就像一只大手挡住了半片蓝天，指向了右边的一片片绿油油的麦田，把学校衬得更有生气了。 　　站在校园间，墙和墙之间还有一座美丽的小花园，这里芳草如茵，花香四溢，阳光就像一个满头金发的小姑娘，绿草像一块没织完的绿锦缎，鲜花像绢花一样点缀在草地上，再加上花边似的石板，把小花园“编织”的明亮而艳丽。 　　再往里走，就来到了学习殿堂——教室。教室里宽阔洁亮，所有桌椅都摆成了简洁的三排，还有许多令人难忘的图片、图画。操场就更宽了，大概有四进房子那么大，第七节课，所有同学都在操场上玩耍，留下许许多多美好的回忆。 　　这美丽的校园多令人难忘。 美丽的校园四年级作文 篇7 　　“我们拥有绿色、美丽的操场，我们拥有灵动、智慧的课堂……。”每到周一清晨，熟悉的旋律就会回荡在校园的每一个角落。那是我美丽的校园——泰达国际小学，也是我的第二个家。 　　进入校园，映入眼帘的是一片小竹林，郁郁葱葱，一根根竹子笔直地立在那儿，像一个个士兵，精神十足。竹林旁边有一块巨石，上面镌刻着：上善二字，在清幽雅致的竹林衬托下，显得愈加古朴厚重。 　　再往里走，右转就是我们宽阔的操场。操场上有几棵大树，郁郁葱葱，风一吹大树的叶子就翩翩起舞，像一些舞蹈家在跳舞呢。我们的操场分为两部分：一部分是带着人工草的足球场，另一部分是篮球场。一到中午，学习闲暇时刻，老师就会带着我们去操场上运动。男生们撒欢儿地自由奔跑，女生们则三五成群聊天散步。看！有的同学在地上滚来滚去，白白的西服衬衫变成了“黑衬衫”了；有的同学在比赛赛跑；还有的在训练长绳，整个操场洋溢着同学们欢快的笑声。 　　穿过操场后面就是我们学校最有特色的科技馆了，里面有许多我国稀有动物标本的模型，有花色斑斓的梅花鹿，憨态可掬的熊猫、机灵小巧的雪貂、威武雄壮的东北虎，它们会带领你领略祖国的大江南北。 　　亲爱的朋友，我猜此刻你一定忍不住想看看我们学校吧，如果你来，我一定会如数家珍地给你介绍，做你的免费导游。这里的一草一木，一砖一瓦都已经深深印在我的脑海里，我深深地爱着它，听，“我们拥有绿色、美丽的操场，我们拥有灵动、智慧的课堂……” 美丽的校园四年级作文 篇8 　　每个小朋友都有自己的校园，我认为我的校园最美丽。 　　春天，树木发芽，小草从土里冒出来，嫩嫩的，小花也开了，有红的、黄的、粉的、紫的……把校园点缀成了美丽的小花园。 　　夏天，花儿显得更加艳丽。太阳火辣辣地照射着大地，校园里的树木高而壮，叶子由嫩绿变成了深绿。课间里，小朋友都躲在树荫下玩耍。 　　秋天，树叶开始枯黄，在秋风中像一只只飞舞的蝴蝶从树上飘下来。深秋的早晨，校园里的落叶还没来得及打扫，地上像是铺了一层金黄色的地毯，踩上去脚下发出“吱吱”的声音，好玩极了。 　　冬天，晶莹剔透的雪花从天空中飘落下来，多么像送信的使者呀！那洁白的雪花给校园披上了美丽的外衣，让光溜溜的水泥路盖上了厚厚的棉被，把粗糙的大树变成了玉树。 　　啊，美丽的校园风景，你真让我赞叹不已！我爱我的校园！ 美丽的校园四年级作文 篇9 　　春天的校园像一座美丽的花园；像一片翠绿的园林；像一座神气的植物园。 　　我们踏着缓缓的脚步来到校园，首先映入眼帘的是几棵婀娜多姿的柳树，它们摇摆着露出嫩芽的辫子，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。 　　之后，我们有说有笑地走进小树林里，那里空气清新，到处都是树冠如伞，绿草如茵，鸟语花香。这儿有群芳吐艳的桃花；落英缤纷的梨花；姹紫嫣红的杜鹃……芬芳扑鼻，沁人心脾，它们争芳斗艳，仿佛在举行选美大赛；生机勃勃的小草在温暖的春风中频频点头；几只五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，似乎在告诉我们春天的消息；紧之后从远处传来了叫声，我们抬头一看，原先是从南方回来的燕子，它们在空中高高地飞翔，欢快地唱起了歌，声音清脆圆润，为什么它们那么高兴，那么激动呢？因为它们盼望已久的春姑娘最之后了，不再觉得冬日时的枯燥、乏味。 　　春天过去了，夏天来到了，夏天过去了，秋天来到了，秋天过去了，冬天来到了……一年四季轮回变换，才能使校园多姿多彩，如诗如画！ 美丽的校园四年级作文 篇10 　　我们美丽的校园绿树成荫，鸟语花香，像一个美丽的大花园，位于广州市繁华的东风路北边。学校里面洋溢着大家欢快的笑声，也是学习成长的好地方。 　　一走进学校大门，就看到一个又宽又大又干净的大操场。里面有一个篮球场，相当于六个教室这么大，还有几条长长的跑道。在操场两旁有几棵大榕树，它们就像哨兵一样风雨不改地保卫着我们。一些叶子飘在空中就像一只只蝴蝶翩翩起舞，树上的叶子像在跟你招手问好，地上的小果子三五成群地抱在一起说着悄悄话呢！ 　　走进教学楼的东楼梯，一直上到最顶层八楼，就来到了我们学校里最美的天台花园。天台花园里面可大着呢：一座座高低不平的假山；有绿油油的蔬菜，红的，绿的，黄的，青的，让人看起来很舒服；旁边有一个小小的鱼池，那些清清的水里还有小鱼在嬉戏，上面还有一座拱桥，过了拱桥就可以听到小鸡“叽叽叽”的叫声，原来是那里养了几只小鸡。这个花园里有四台风扇，据说这些风扇能发电，可以节约用电呢！这个花园真是格外有趣。 　　啊！在校园里可以听到大家的欢笑，在校园里可以听到鸟儿在唱歌，在校园里可以看到树叶在舞蹈，在校园里可以看到草儿向你问好。走进美丽的校园就像走进连绵不断的画卷。它真是我们学习成长的好地方。

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是我收集整理的美丽的校园四年级作文10篇，希望能够帮助到大家。 美丽的校园四年级作文 篇1 　　我在长葛市金桥中心小学就读，我们的学校在朝阳路中段，未进校门，学校里一幢幢崭新整齐的教学楼便映入眼帘，古色古香的大门上镶嵌着八个醒目的大字——长葛金桥中心小学。 　　每天开校门的时候，同学们都会排着整齐的队伍，迈着矫健的步伐，有序地走进学校。进入学校立马会看见几位整齐排列在两边的同学——礼仪队员，他们礼貌地向大家问好并且提醒着同学们不要乱丢垃圾。礼仪队员悦耳的声音，犹如百灵鸟的歌声萦绕在耳边。 　　我们最漂亮的一幢楼就是学校最新动工修建的2号教学楼，红黄相间的颜色，让大家感到特别的温馨，那一扇扇透亮的窗户犹如一面面镜子，让人感觉心情透彻明朗。在这个美好的学习环境中，大家都努力学习，奋发图强，清晨同学们朗朗读书声回荡在校园的每一个角落，傍晚同学们带着一天的收获满载而归。 　　教学楼的前面是庄严的旗台，上面矗立着笔直的旗杆，旗杆上面挂着鲜艳的五星红旗，每周一我们都会骄傲地站在国旗下，看着它冉冉升起，我们已下定决心，做国家的栋梁之才！旗台前面有两棵笔直茂密的松树，它直得犹如两位哨兵，时刻严阵以待，但又宽广无私。它的枝叶密不透风，体育课时帮同学们遮挡阳光，站在树下，没有一丁点的阳光透过松针照射进来。 　　不但我们的校园是美的，校园里的每一个人也是美的，同学们也是美的，老师美的，我们相信她也一定会越来越美丽！ 美丽的校园四年级作文 篇2 　　我爱校园，它给我留下了许许多多的绿色梦，我的学校不仅书声朗朗，而且还有上百年的历史呢！那就是华阳实验小学，最有名的是它那迷人的美景。 　　校园一景——假山流水。假山上又几株不知名的小草小花，日光隔了浓密的花草照下来，假山上便落下参差斑驳的阴影，蚂蚁弟弟迈着轻快地脚步声忙碌着，蝴蝶姐姐在假山上一边兴高采烈地唱着歌儿，又一边快快乐乐的跳着舞，只见假山下面有一个池塘，池塘里有一群小鱼，它们真像一群活泼可爱的小鱼，有的吐泡泡、有的睡觉、有的三五只结伴玩耍…… 　　校园二景——紫藤绿荫，刹时间，我的眼前出现了一片绚丽多姿的世界。一株株紫藤纵横交错，褐红色的树干弯弯曲曲，盘根错节，形成一座座立体栅栏，如果到了夏天，同学们都会来这紫藤绿荫下乘凉、观赏、玩耍……离开了紫藤绿荫，我们沿着崎岖的小石路来到了硕果园。 　　这里果实累累：海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑；红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶笑眯眯地望外瞧；金黄色的打柿子把树枝压弯了腰。好一派迷人的硕果累累的景色。我爱我的校园！难道你不爱它吗？那假山流水、紫藤绿荫和硕果园。 美丽的校园四年级作文 篇3 　　美丽的校园郎佳蕊我们的校园：每天早晨，背着书包，走进校门，就听到我们的校歌“美丽的育才，承载着社会的厚望，温馨的校园，书声琅琅，弦歌飞扬······” 　　听着美妙的音乐，迈着轻盈的步伐，走进教室！首先映入眼帘的是黄色的门，上面写着“讲普通话”然后是黑板和讲桌，黑色的黑板在黑板上仿佛可以写出无数个知识，讲桌上面的东西摆放的井井有条。桌子上放着凳子，再看看后面的黑板报，写着新学期，新气象。墙上，贴着我们办的手抄报，一个个是多么的好看！ 　　悦耳的下课铃响了，我们飞奔向操场，来做我们的游戏，我们跑着、跳着、玩着，操场里充满了我们的欢笑，这不，男生来了，我们的欢乐，瞬间变成了男生追我们！但是这并不影响我们的欢乐！跳课间操了！我们飞快的站在我们的位置上，等待着音乐响起！我们的小广场：进了校门，就可以看到一条小路，小路两旁栽了几棵树，最前面是两个梅花树，每到冬天，淡淡的梅花香就飞散到校园里，我们校园主旨是梅文华，我们的精神就是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！” 　　虽然我们的校园美丽，但是更美丽的是我们心中的希望、愿望、自信······我们要向我们心中的梦想出发，前进，前方可能会有更加困难的事情，只要我们心中有希望、有勇气，再大的困难也会被我们突破！ 美丽的校园四年级作文 篇4 　　“这是你们学校吗？”特意来接我的姐姐，终于还是被眼前的景象给惊呆了。 　　站在校门口，高高的墙柱上嵌着褐红色的面砖，“冉家坪完小”五个金黄色的正楷字在阳光的照射下熠熠生辉，银白色的电动门，电子屏幕上一行红颜色的字在闪动：“冉家坪完小欢迎您”。学校点缀着春日的景象，最入眼的是校门口的一段20来米的围墙，整个墙身贴满了黄底黑色的瓷砖，“弟子规”的内容清晰可见，浓浓的校园文化气息弥撒在春天的田野，瞧，二位身着古代服饰的长者，专注着墙上的荷叶，也凝视着每天进进出出的学生们。 　　走进校园，最显眼的是二栋建筑：一栋是二层白色的教学楼，另一栋是粉黄色的学生食堂。它们呈“7”字形，“7”字形之间是草坪连着的，中间开阔的空旷处就是我们的运动场，教学区、生活区、运动场一目了然而又浑然一体。 　　教学楼前有一条长长的花坛，花坛里长着茂盛的玉兰树，那墨绿的树叶，洁白的玉兰花开得正艳；那低矮的是兰草，郁郁葱葱，也散发着淡淡的花香，教室里传出来孩子们琅琅的读书声，多么迷人。 　　花坛前面是运动场，160米的环形跑道正处于学校的中心位置，是孩子们健康成长的天堂，环形跑道环抱着篮球场，环形跑道两边是沙池，云梯、单杠、双杠……脚踩云梯上青云，俯瞰校园满院欢：环形跑道上一群学生精神抖擞；篮球场上两队龙腾虎跃；单双杠边儿童精神百倍；那一个个娇小的身影，那一幅幅不甘示弱的镜头……汗水、泪水；笑声、欢呼声；多么生动的场面，多么动人的情景。西面围墙上12个白底红字“阳关体育运动，伴我健康成长”不仅印证了我们的成长，更是见证了我们的快乐！ 　　环形跑道南边的围墙边是一排四季常青的樟树，粗壮的树干，茂密的枝叶，要是在夏天，同学们正好在树下遮阴、乘凉、躲雨。还可以做各种各样的游戏呢！要是你累了，站在树底下，或是在草坪里歇息，那就欣赏围墙上的字画、图案吧，什么也不用做，什么也不用去想，就那么轻轻的，那么恬恬的。此时，你一定是多么的惬意，又那么的恬然。 　　美，在校园；风景，就在我们的身边！ 美丽的校园四年级作文 篇5 　　我的学校——徐闻县实验小学，是一所美丽整洁的校园。 　　站在学校的大门口，首先看见的是崭新的电动大门，以前的大门破烂陈旧，此刻的大门焕然一新。 　　走在笔直的小道上，校园两旁种着整整齐齐的大椰树，大椰树的叶子就像传说中的铁扇公主那把神奇的芭蕉扇，把人吹到二万八千里。 　　校园南边是榕树园。榕树园的叶子很茂密，榕树的叶子首先是嫩绿的，随后渐渐变大，再变成翠绿色的，衰老后变成黄色的，听说落叶能变成腐殖质。榕树的枝干上长着长长的胡须，真像一位老爷爷。每当果子成熟后，榕树上面可热闹了，树上的小鸟叽叽喳喳地跳来跳去，享受果实，为寂静的榕树添加了乐趣！ 　　校园北面原先是满天沙尘的土地，雨水还常常把跑道浸成水池，此刻的草地绿油油的，还能排出新鲜的氧气呢！ 　　我爱我的校园。 美丽的校园四年级作文 篇6 　　吴都小学是一所美丽的学校，让我带你去参观一番吧。 　　走进大门，映入眼帘的是两旁的花坛。花坛上镶着洁白的瓷砖，里面长满了小草。那些小草真绿啊，像一张翠绿的地毯。小草的生命力真顽强啊，总是那样郁郁葱葱，生机盎然，从不向狂风暴雨低头。花坛中还有几棵树，那些树昂首挺胸，像一个个站岗的哨兵；树的叶子又绿又密，像一把为我们遮风挡雨的伞。树的旁边种着各种各样的花，有菊花、金银花、杜鹃花，还有茉莉花，热闹极了。花坛的前面有四棵桂花树，有黄色的金桂、淡黄色的银桂，一簇簇、密密地开在绿叶丛中，像一颗颗小星星在闪烁，非常漂亮。每到中秋之时，校园里到处飘荡着淡淡的桂花香，令人心旷神怡。 　　再往里走，有一座高高的升旗台，它是用红色大理石砌成的，周围是用不锈钢做的.栏杆。每到周一，我们全校师生便穿着校服来到这里举行升旗仪式。伴着雄壮的国歌，鲜艳的五星红旗和在阳光的照射下冉冉升起。 　　校园的最东边是操场，那是同学们最喜欢的地方。操场上有篮球场、足球场和跑道。每到上体育课的时候，同学们就像一群快乐的小鸟，欢呼雀跃地来到操场，有的同学在跑道上练习跑步，有的同学打球，而我最喜欢跳绳了。 　　这就是我们美丽的吴都小学，是我们生活、学习的好地方。 美丽的校园四年级作文 篇7 　　今天，阳光明媚，万里无云，不用说我的心情也是非常好的，老师还要带我们下去观察校园的一角，我和同学们都到了操场。一眼望去，就是左右两边半紫半黄的花坛，花坛上有牵牛花、向日葵、还有一排枯死的牡丹花。 　　左边花坛上的牵牛花有的歪着脑袋，有的像是害羞的小姑娘，垂下了头，有的挺着身子，头向着太阳，展开了它那美丽的花瓣，露出了他那嫩黄色的几根小芽，再向里面看，只看见的颜色，上面是嫩黄色的，下面才是嫩嫩的紫色，犹如两行乐队，喇叭花拿着小喇叭吹喇叭，向日葵打着鼓，给我们演奏秋天的赞歌，欢迎我们的到来! 　　紧接着就是向日葵了，一个个金黄的小小向日葵，有的向日葵藏在牵牛花的下面，有的头昂起来，向我们尽情的展示着他的美丽，那金黄色的花瓣，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每片花瓣都有一个新的生命在颤抖，向日葵那金黄色的颜色，在阳光下照耀的更加美丽。这些向日葵朝着我们，一个个笑脸，好像在说：“秋天来了，秋天来了，欢迎你们的到来，怎么样，我们美丽吧!”向日葵们一个接着一个，最后排成了一个长长的队伍，那队伍好整齐呀! 　　有些喇叭花上面有一些蚂蚁在爬，还有些小蜜蜂在空中辛勤的采蜜，仔细看还有小蜗牛在喇叭花上面慢慢的爬着。 　　还有在向日葵后面的牡丹花，已经没了叶子，但上面还有几片叶子没有落下来，枝干色都已经变成了枯紫色，但是他们给秋天带来了色彩，所以他们还是很美的。 　　右边花坛上的花与左边花坛的花遥相呼应，这两排美丽的花坛内的花朵，似乎是一位画家在我们学校参观，像是在这里画出来似的。 　　我们又看见了金鱼葵，一根粗壮的树，翠绿的树叶像鱼尾巴，金鱼葵躲在了铁树身后，但是金鱼葵很大，铁树很小，所以铁树只能挡住金鱼葵的树干，金鱼葵的树冠冒了出来，像一个个哨兵挺立在路旁，保卫着我们美丽的学校，真不愧于金鱼葵的美称。 　　当我们想走近了看的时候，我看见两边那翠绿的小草，在风中翩翩起舞，好像对我说，欢迎你们，欢迎你们! 　　我走近了，先看见铁树，叶子的顶部很尖，像千万根锋利的小刀，还像一把锋利的扇子。 　　接着后面就是爬上虎了，一根根绿色的爬山虎，有的在墙上扒着，有的在爬山虎贪婪的爬在金鱼葵上，就像是金鱼葵当做他的依靠了。 　　这就是我们的校园美丽的一角，我们能在这么美丽的校园上课学习，我感到无比地骄傲与自豪，怎么样，我们的学校美丽吧，有空快来参观哦! 美丽的校园四年级作文 篇8 　　我们的学习坐落在郑州市北郊的惠济区，是一座建筑别致，风景美丽的校园。 　　大门口的上方有一条电子条幅，他每天为我们报告新的消息。 　　走进校园，先是看到一条长廊，它是我们学校的葡萄长廊，天气热的时候，同学们就在那里玩耍。走过葡萄长廊，一座雪白的雕像就出现在你的眼前，雕像上有一个女孩和一个男孩，女孩手上有一本书，男孩手上有一个足球，象征着希望。再往西走，就是我们的校园，下课以后，我们就在校园里玩游戏。再往南走,就会看到一个小花园，那里有许多植物，有桃花，有月季花等等。花园中间有一个鱼池，鱼池的上方有一块石头，上面写着拼搏二字，下面的水里有许多的鱼儿在自由自在地游来游去，水面上还飘着几颗睡莲,有几颗还开出了美丽的花。 　　西边是老师们的住室，北边是我们的教学楼，两边是教室，中间是老师的办公室，走进教室，整齐的桌椅就出现在你的眼前，干净的地板上可以映出擦得透亮的窗户，教室两边的墙上贴着我们学习的成果、学习的目标，后面的黑板上写着标语，激励着我们向前，永不放弃，为我们照亮前方。 　　校园的景色优美，它给我们带来无穷的欢乐，把我们的童年打扮的丰富多彩。 美丽的校园四年级作文 篇9 　　我们的校园很美丽，下面我带你们来看看吧。 　　从南门进校，不远就能看见操场和半亩田。操场很大，有6000多平方米，这是我们活动的乐园，每天体育课上，我们在这里踢足球、跳绳、打乒乓球、做游戏……可以说，操场记录着我们童年大部分最美好的时光。半亩田呢？它是一所用玻璃建成的房子，是我们种植社团上课学习的地方，这里四季如春，可以认识很多种植物，还可以了解哪些植物，几天浇一次水，还可以让我们亲自体验种植的乐趣。 　　再往北走，就能看见三栋教学楼，第一栋教学楼有飞翔吧和微机室，你们肯定会问什么是“飞翔吧”。所谓飞翔吧，就是我们的图书馆，但它和一般的图书馆可不一样，里面装修得很漂亮，你可以坐在木马上看书，看累了还可以玩滑梯。微机室有许多台电脑，我们可以学到怎样在电脑上画画，还可以学到很多安全知识呢。 　　参观微机室和飞翔吧，就来到了教学楼，在走廊上，你可以看看到各班的廊道文化，班班有创意，各个不相同，每一班都布置得很漂亮。 　　教学楼里的教室很多，我就说说其中的一间教室吧。教室前面是黑板，后面就是这个班级的小型图书馆，又名“图书角”，图书角差不多有200多本图书，图书的内容都很精彩，有猜谜的，有童话的，有搞笑的，还有恐怖的……图书角上面摆放了我们心爱的植物，它装点着我们的班级，也美化着我们的学习生活。 　　听完我的讲述，你们是不是想到我们学校来呢，欢迎你们来参观。 　　评语：小导游，你担任的很合格，语言很经典，突出了事物的特点，抓住了重点，特别是设问句式的运用，很恰当，赞一个。（637字） 美丽的校园四年级作文 篇10 　　走进焦作市山阳区东环路小学的不锈钢自动大门，你第一眼望见的一定是一面五颜六色、美得不能再美的山水画，由远及近，你一定会细细品味。这幅画给校园增添了几分生机，这可都是美术老师 的功劳啊！ 　　再往里走，你会看到我们学校的悦纳园。悦纳园美得让你不得不留步观看。瞧！湖里的小鱼活蹦乱跳，好像迫不及待的想要看看外面的世界！就连平时背着一个坚硬的壳的慢吞吞的乌龟，也想感受一 下春天的气息，爬到湖中间的那块石头上休息。湖后面有着一排挺拔的竹子，它们就像一个个士兵守卫在我们的身边。小草也被这万物复苏的大地给吵醒了，从肥沃的土地中探出他绿色的头来。花儿似 乎早就醒了一样，高傲的仰起头，来显示她的美丽。悦纳湖旁竖着一块石头，上面清晰地刻着一个字：琢。意思是玉不琢，不成器。鼓励我们要努力学习，顽强拼搏。 　　往东望去，你会看到一条长廊，没错，那就是我们的文化长廊，它是绿漆的，非常漂亮。文化长廊里还有着一排木凳，我们下课到操场去玩的时候可以到文化长廊的木凳上去坐着休息，文化长廊里还 新建了书架，非常漂亮。 　　学校，是我们学习的天地，成长的乐园，我爱我的学校！

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是我为大家收集的美丽的校园四年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 美丽的校园四年级作文 篇1 　　我们的校园美丽极了。每当我走进这可爱的校园时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。 　　春天的时候，春暖花开，小鸟都从南方飞回来，树叶也变的绿油油的，小草也从土里探出了头。这些，都给校园增添了不少色彩。走进校门，新鲜的空气扑面而来，让人不由的喜欢这里。 　　夏天，天气很热，可是，校园里有很多郁郁葱葱的大树遮住了炙热的阳光，我就和朋友们在大树下玩游戏。鲜花开的更鲜艳了，蜜蜂和蝴蝶在花丛中忙的不可开交，在为花儿传播花粉。花儿点点头，好像在对蜜蜂、蝴蝶道谢。 　　秋天，秋高气爽，天高云淡。树上的叶子变黄了，秋风姑娘朝树轻轻的吹了一下，一片片的树叶落了下来，我们的校园好像铺上了金色的大地毯。 　　冬天，雪花满天飞舞，把校园装扮的更加美丽。我们在校园里打雪仗、堆雪人，玩的非常开心。 　　我们的校园一年四季景色美丽。我爱你“美丽的校园”，你是我们学习的天地，是我成长的乐园。 美丽的校园四年级作文 篇2 　　走进校园，一阵清香扑鼻而来，那是花圃中的玫瑰花散发出来的。 　　顺着香气，踏入了一片花的海洋。一束束玫瑰、桂花、玉兰花向我们招着手，风一吹，无数的花瓣散落在地上，踩上去，像踩在一条长长的带有清香的绒毛毯上，非常惬意。争宠的海棠花也不时的散发出阵阵香气，使人陶醉，沁人心脾。 　　走出花园，来到了柏树林中，一棵棵柏树拔地而起。它们站立的姿势活像一个个训练有素的士兵，飒爽英姿，好像在列队迎接我的到来。在它那粗壮的枝干上，一簇簇绿叶堆在另一簇上面，不留一点空隙。柏树林中，有一条小道，小道周围的小草随风摇曳，向我打着招呼，叶面上留存的水珠，像是刚从海底捞出来的钻石，被阳光一照，五光十色，闪闪发光。 　　转了一个弯，我来到了池塘边的一个“小岛”上了，薄荷散发出阵阵清香，我深吸了一口，感觉甜丝丝的。坐在香木的椅子上，观赏着池塘里的小鱼，红的、黄的、黑的……，它们嬉笑打闹，自娱自乐。就像《小石潭记》中写的那样“俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。”这一刻，我好像进入了绿野仙踪中的“奥兹国”，不能自已。 　　我们的校园如此美丽，每到课间，我都要跑出来饱览风光，开心一下。 美丽的校园四年级作文 篇3 　　走进凯旋路小学，如同走进了美丽的花园。 　　春天，万物复苏。到处散发着迷人的芳香。随意站在校园里的任何一个角落，抬眼望去，都是一场美景。以前，我常常幻想着能下一场桃花雨。现在，一切都实现了。风一吹，树一晃，一片片粉红色的，柔润的，轻飘飘的桃花，像仙子一样降落人间。小草随风飘动，绿叶鼓掌。这种境界，如诗如幻，多美呀！ 　　夏天，赤日炎炎。太阳将满腔热情射向人间。一个字，热。两个字，很热。三个字，特别热！这个时候，凯小的中院就成了热门景点。因为那里有一个大明星——大松树！早上，它对同学们打招呼；下课时，同学们来乘凉；晚上，昆虫们在这儿过夜，用途可真不少。在这里，还可以听到音乐家——小鸟演唱的免费音乐，是不是服务得很周到呢？ 　　秋天，凉爽无比。桂花洒香水，枫叶飘香，翩翩起舞，秋雨唱歌，枫叶伴奏，这是欢迎刚开学的同学们呢，还真挺热闹。同学们呢，一副受宠若惊的样子，但还没等反应过来，秋雨就给你洗了凉水澡。那感觉，满满的北国家乡味道！嘻嘻嘻，哈哈哈，校园里银铃般的欢声笑语，此刻重现。 　　冬天，寒冬腊月。艳丽的梅花引人注目。也许是觉得冷了，一会儿就披上了一层白绵衣，还给大地也订了一份呢。雪后的校园，同学们你追我赶，无比的快乐。还没站稳，就有一个大雪球，扔到自己身上，嘴角迅速上扬，露出微笑，反击，再反击，几分钟光景，校园里就多了几个憨态可掬的雪人。银装素裹，好一幅冬天校园里的图画呀，这种感觉爽爽的，甜甜的。 　　啊，美丽的校园！我爱你！ 美丽的校园四年级作文 篇4 　　在我心中校园是最美丽的地方，因为在那里有许多同学和我一起学习、玩耍。 　　春天悄悄地来到我们身边，百花盛开，有红色的、黄色的、白色的、还有粉色的，五颜六色美丽极了。小草偷偷地从地下探出头来，好像给打地铺上了一层碧绿的地毯。柳树抽出新的枝条，好像小朋友的小辫子。太阳公公带着他的墨镜来到我们身边，它听到同学们的笑声就笑了。春风也来了，它吹得我们的小脸暖和和的舒服极了！小鸟也唧唧喳喳的叫着，好像在说我们的校园春天真美呀！ 　　上课了，同学们马上回到教室，太阳不笑了，春风不吹了，小鸟也不叫了。校园里立刻变得安静起来，只听见同学们大声的朗读声。 　　我的校园真美丽，我一定要把它记录下来。 美丽的校园四年级作文 篇5 　　一阵阵悠扬的陶笛声从我的耳边响起，校园里那欢乐的笑声和美好的时光，让我难以忘怀。 　　从里岛口的杨梅路径直向前走100米左右，远远就能看到一座美丽的校园，她在群山的环抱中，显得特别醒目，那就是我们的学校——永泰第二实验小学。穿过大理石砌成的校门，映入眼帘的是一座圆形的大花坛。花坛的正中心有一块上小下大的“巨石”，石头上刻着绿色的两个字：“奋进”。花坛四周种着铁树、黄金榕、红花檵木等树，郁郁葱葱。一阵微风吹过，四周的花草们似乎都学着我的样子，向“巨石”敬礼、问好。这巨石，这花草，多像校园里的同学们！他们沐浴阳光，努力学习，健康成长。我想：这些或许都是学校的老师对我们的殷切希望！ 　　花坛后面是高大的寿良教学楼。墙壁上红白相间的瓷砖上挂着许多牌子，一块长方形的LED显示屏，随时向我们公布新的消息。墙上的校训和校风，时时刻刻在鼓励、警醒着我们。在花坛的左边有一座办公楼，站在办公楼向远处眺望，一条清澈的清凉溪呈现在我的视野中。小溪欢快地流淌着，哗哗作响，好像在和岸上的花花草草讲着小秘密！ 　　沿着花坛右边的“地砖”小路进去，就来到了我们的中操场。一旁的学习风采宣传栏中的“五星少年”“园丁风采”“小小演奏家”……常常让老师和同学们停下脚步，驻足欣赏。中操场也是我们周一升旗的地方。灰红色的大理石升旗台在操场的一侧，鲜艳的国旗在空中随风飘扬。每次见到这鲜艳的五星红旗，我们就会想起每周一早上隆重的升旗仪式，大家面对着国旗，庄严地敬礼、唱国歌时，心里是多么的自豪啊！ 　　操场的正前方，就是我们的教学楼。和教学楼连在一起的还有五彩缤纷的幼儿园教室。顺着楼梯往上走，墙上挂着的许多图片吸引着我们。定睛一看，原来介绍的是我们学校的特色和一些大师风采，还有同学们中的陶笛、葫芦丝演奏高手。我班上的杨素馨还榜上有名呢！我们的教室在第四层楼，每天早上和下午，红色的木头门都会向我们敞开双臂，迎接我们的到来。我们的教室明亮宽敞，面向着讲台桌和黑板，摆着一排排金色的桌子，整整齐齐的。教室正前方挂着一面五星红旗，四周墙壁都有名人名言。在教室的后面是我们亲手制作的黑板报。每天从这都能传出同学们琅琅的读书声、快乐的笑声、热闹的.嬉戏声…… 　　课间，我常常站在窗户旁边，隔窗望去，远处，一座座山在云雾中若隐若现。近处清澈的清凉溪明如镜子，栏杆围成的操场正在修建……多美的画面！我趴在窗户向外望去，心中憧憬着校园美好的未来。我仿佛看到了不久的将来，同学们在修好了的塑胶跑道上快乐地奔跑的那一幕……那一刻快要来到了！想到这，我心里甜滋滋的。 　　点评：跟随小作者的脚步，我们来到美丽的校园，那一草一木无不流露出小作者对校园的喜爱之情。 美丽的校园四年级作文 篇6 　　学校是我们学习的地方，也是我们收集快乐的地方，今天，我就向大家介绍一下我们美丽的校园吧！ 　　从学校的三色大门一进去就能看见很多知识小栏板，当然最吸引你眼球的还是那塑雕像，小男孩手中拿着一本书，而另一个小女孩则手托着一只白鸽，他们的下面写着两个金黄的大字“希望”，意思是向我们这些孩子洒下希望的阳光。雕像的后面就是一大块绿色的操场，操场上面有一条红色的跑道，还有单杠、双杠和乒乓球台。下课的时候，孩子们在操场上嬉戏，是它给了我们健康的体魄。 　　在往东走则可以看见一排排整齐的法国梧桐，夏天的时候，枝叶繁茂的法国梧桐穿上绿色的大意为孩子们遮住火辣的阳光，而自己却默默的在那里“流汗”。 　　接着就能看到玻璃是蓝宝石色，瓦片是白色的教学楼了，它一共有五层高呢！进入教室，映入眼帘的是洁白如雪的墙壁和一套套摆放整齐的新桌椅，还有教学彩电等高科技设备。一至三楼都是教学楼层，上面的二层楼有的是美术室，有的是电脑室、音乐教师和英、乐美三科老师的办公室。没当你走进这栋教学楼总能听见朗朗的读书声，欢快的歌声或清脆的笑声。 　　细心的你可能注意到操场右侧的墙壁上画满了关于运动的图画，这可是我们校园的一道亮丽的风景哟！运动带给我们快乐，给予我们健康。 　　校园诗美丽的花园，校园诗美丽的天堂，更是我们学习知识、放飞梦想的海洋！让我们珍惜这美好的校园时光吧！ 美丽的校园四年级作文 篇7 　　我们学校叫夏理逊小学，我么学校春，夏，秋，冬，一年四季都很美丽。你如果来到我们学校就像到了一个美丽的地方。下面我来介绍一下我们学校春夏秋冬的美景。 　　春天，是万物复苏的季节，花、草、虫、鱼，各种生物都从睡梦中苏醒，惊奇地看着这个新季节。 　　我们学校也不例外，你看我们的草坪上，那小草，带着浓浓的睡意，伸了个懒腰：好暖和呀！原来是春天来了。它慢慢地穿上了绿衣裳，呼吸着新鲜的空气，在微风中扭动着身子，跳起了春之舞。学校里的树木也不甘示弱，看，那松树挺直了腰，那白杨的枝头早已泛绿，他们抖抖身子，迎着春风高唱着。 　　夏天，我们学校也很独特，早上同学们打扫卫生把校园打扫的干干静静的，到了中午，太阳像一个大火球。树叶打卷了，小花低下头，湖水冒出热气，小鱼儿不会被煮熟了吧？小狗儿把舌头伸得长长的直喘气，在树林下，同学们懒洋洋的指盼着一丝凉风。 　　秋天，是个风高气爽的季节，是个丰收、丹桂飘香的季节，当然，也是个美丽的季节。秋天的天空最美。早上，天空静悄悄的，颜色像大海那么蔚蓝，一碧如洗，太阳这才起床，从东边升起，太阳光不太猛，照到人身上，让人感到十分温暖。同学们在清风的抚慰下做这自己想做的事情。我们学校的菊花盛开了，你看它，五彩缤纷，落落大方，争芳奇艳。白的、红的、紫的，那成百上千的花啊，足有碗口大。片片弯曲的花瓣，团结紧密，显得高雅纯洁。万紫千红的菊花啊，你羞羞哒哒地低着头，显示出你特有的文静庄重，如火如荼的菊花啊，你不畏寒意，坚强不屈 　　冬天，是同学们最喜欢的季节了，美丽的校园穿上了银白色的衣裳，大地铺上了一层厚厚的毛毯，同学们在雪地里打雪仗，堆雪人校园了满是同学们欢乐的笑声。 美丽的校园四年级作文 篇8 　　大家都非常喜欢我们新华小学。我们的学校环境优美，校园生活丰富多彩，是我们共同美丽家园。 　　进入校园，首先映入我眼帘的是壮观的教学，又被我们称为四季楼。操场的四周摆放着崭新而又现代化的体育器材。新颖别致的故事墙，告诉了我们古人刻苦学习的方法。走进教学楼内，有飘香的特色书吧，有美丽的花卉，有崭新的大花瓶，还有多彩的荣誉墙。那个性化的教室和人文化走廊，真让人眼花缭乱。 　　我最喜欢是多彩的文化长廊。它在操场的西侧，是我们学校刚刚建立起来的。文化长廊是用十五块小板组成的，每一板一个主题。中间的是中国地图，旁边是牡丹江地图。通过这两块地图，我们知道了很多个著名的城市。再往左边的是光荣榜，有许多我班的同学，其中还有我呢!文化长廊中最引人注目的要数十名“阳光教师”了，他们都是学校杰出的教师，其中就有我最喜欢的吕老师。 　　我们的校园时时都在变，越变越美丽。 美丽的校园四年级作文 篇9 　　大自然美，我们的学校更美，不信你们就来看看吧！ 　　春天的学校是充满希望的。新学期开始了，老师和同学们又返回学校，开始踏上新了路程，教室里，老师把一颗颗知识种子种在我们的心田，因为只播种，才会有收获。同学们全神贯注地听老师讲课， 琅琅书声飞出窗外，和小鸟圣诞，和白云捉迷藏。春天的校园是充满希望的！ 　　夏天的学校是充满活力的。瞧！那遮天蔽日、耸入云天、郁郁葱葱的杨树，舒枝展叶，知了在树上欢叫。树下，同学们在树荫下玩耍，有的在捉迷藏，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在跳绳。夏天的学校多 么充满活力呀！ 　　秋天的学校是热闹的。秋季运动会开始了！运动员们站在起跑线上，做着起跑的准备。随着裁判员的一声哨响，运动员们像一匹匹脱缰的野马，奔驰在跑道上。周围的同学把操场堵得水不通，呐喊声、 加油声、尖叫声，汇成一片，成了一首悦耳的交响曲。秋天的校园真是热闹非凡。冬天的校园是雪白色的。鹅毛大雪纷纷扬扬地落下来，覆盖着整个校园，把学校打扮得银装素裹。下课成了同学们的宝 贵玩耍时间。下课了，同学们开始滑冰、堆雪人、打雪仗。玩得不亦乐乎。 　　我们的校园是一个美丽的地方，也是我们成长的摇篮。 美丽的校园四年级作文 篇10 　　我们都爱本人的校园：他或许像一座美丽的花园，绿草如茵、花团锦簇。他或许只要几座平房，几棵老树。但在那美丽心爱的校园里，我们都渡过了许许多多愉快的日子。 　　走近校园，映入视线的是一座美丽的花坛，各色的鲜花力争上游的开放，在走近一点，我看见了玫瑰、牡丹、百合、和一些不知名的小花。那些花儿，虽不如玫瑰花娇艳，不如牡丹花华贵，也不如百合花般出淤泥而不染，但他们却以一份朴素净雅，默默无闻的装点着校园，为校园添加了灵动了颜色。他们在润雨如酥的春天里争芳斗艳，在阴雨绵绵的春天里挺直了腰杆，在金风萧瑟的秋天顽强绽放，在寒蝉凄切的冬天傲然挺立，有如瓷娃娃般雪白芳香的“花仙子”。 　　走进校园，苍翠欲滴的草坪上同窗们在欢乐的游玩，有的在踢足球、有的在跳绳、有的在捉迷藏……一阵春风吹过，绿丝绦般的柳丝随风舞动，宛如少女的舞裙在随风飘荡。操场上传来孩童阵阵的欢笑声，构成了一幅美丽的画卷。 　　听，远处传来了琅琅的读书声和教师废寝忘食的教导的声音，教师的叮咛时辰在耳边回荡从不敢遗忘……这就是我美丽的校园，你们的呢？

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我整理的美丽的校园四年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 美丽的校园四年级作文 篇1 　　我们的校园可美了，每当我走进校园，那里新鲜的空气总会让我神清气爽。我们在里面学习、玩耍，可快活了。 　　进入校门，踩着“钢琴键”——白线，看着一棵棵杨树站在栅栏边，让人着实的有种安全感。走几米你将会发现一条秘密通道——迷宫，它蜿蜒曲折，被丁香花所环绕，在夏天走才合适呢，那时，绿树成荫，挡住了炎热的阳光，凉爽的让人不想走出去，人们在绿荫中流连，显得格外精神。 　　我们学校里还有动物园呢！动物园中有鸡、鸭、孔雀……我们学校多好！那爱美的孔雀经常亮出自己华丽的尾屏，向着人们“唰”的一声开了屏，左转转、右转转，抖一抖，看到人都发出发自内心的感叹，而它却骄傲的跳来跳去，一只公鸡似乎看不惯它那骄傲的神情，跳了起来，一下子跳到了房顶，却惊得人们倒退一步。 　　这时，却发现一个被人们忽略的地方，那就是我们的假山，环绕着假山的便是我们的菜园，沿着小路上去，四周是新翻的土地，走到顶上，站到凉亭里，你可以将校园的美景尽收眼底。 　　这就是我们的校园，让我们骄傲的校园！ 美丽的校园四年级作文 篇2 　　每当我背着书包，来到吴宁四校，看到高高的旗杆傲然矗立，鲜艳的旗帜迎风飘扬，就让我精神振奋。走进学校那气派的大门，美丽的校园就随之呈现在我的面前。 　　首先看到的就是四栋黑白相间、古色古香的大楼，它们分别是:树德楼、存德楼、滋德楼和世德楼。这四栋大楼，有着各自独特的功能。树德楼共有四层，第一、第二层是才艺展示厅;第三层是信息教室;第四层是书法教室，仔细一闻，还有一股淡淡的墨香呢。存德楼和滋德楼是我们的教学楼，一大早，就从里面传出了朗朗的读书声。世德楼，一楼是食堂，中午的时候，经常闻到一股股诱人的香气;它的二楼是体育馆，午饭过后，那里经常会传来“啪啪啪”打篮球的声音。我和同学们穿着漂亮的校服，穿梭在这些宽敞明亮的大楼之间学习和生活，就像一个个快乐的天使游走在美丽的动态画中。 　　树德楼的后面，是一个大操场。走在红色漂亮的塑胶跑道上，软软的。四周还有绿色的草坪，很养眼。下课的时候，我们走出教室，来到操场上，做自己喜爱的游戏。有玩“切西瓜”的，有玩“小马过河”的，还有玩“老鹰捉小鸡”的……大家玩得不亦乐乎。体育课或运动会时，我们就在这里追逐比赛，挥洒汗水。校园里的操场，也是一道靓丽的风景线。 　　操场边上，有一个花坛。春天来了，花坛上更是一幅迷人的景色。瞧，小草又嫩又绿，还有点柔柔的感觉，多可爱!花坛里的花都开了，红的，紫的，粉的"……各种小花在绿叶间争奇斗艳!高大的白玉兰在舞台上争先恐后地开放了，浓浓的花香飘进了每一个教室。一旁的樱花也不甘示弱，华丽丽地开了一树。微风过处，一片片粉色的花瓣就像一只只蝴蝶在空中飞舞，好看极了。校园花坛里的美景，怎么看也看不够! 　　春天的校园，美丽的校园，仿佛像一幅多姿多彩的画卷。 美丽的校园四年级作文 篇3 　　我们的校园多美啊！它充满了书香气息！ 　　站在校门口，首先映入眼帘的是4个金色的大字——潞安小学，在蓝色墙壁上显得十分引人注目。 　　走进校园，进入前院，东边是小办公楼，共有3层，是老师们办公的地方。墙壁上贴着小学生必读书目，是为了让我们养成爱读书的好习惯。西边是多功能教室。为什么叫多功能教室呢？因为它有很多作用。比如说，老师们可以在这里开会；外校老师可以在这里听观摩课；同学们还可以在这里进行读书交流会，上音乐课呢！ 　　抬头一看，高耸的北教学楼像巨人似的站在那里。进入北教学楼，也就是中院，有八根挺拔的柱子，上面贴着《三字经》、《弟子规》。我们学校中院形状很奇特，从上面看是一个横“日”字，旁边就是一二年级同学玩耍的天地。中院共有4层教学楼，有30个教室，左面15个，右面15个，围成四方形，保证了学生的安全。 　　往里走就是操场。操场两边是老师们写的钢笔字，看，那钢笔字多优美！还有简笔画，画的那么栩栩如生！下课了，操场上洋溢着孩子们的欢声笑语，他们有的在跑步，有的在跳绳，还有的在踢毽子。东南角有很多树，一棵棵小松树就像战士一样笔直地挺立在那里。还有旁边的杨树，“毛毛虫”从树上纷纷落下，小朋友们都捡这些“毛毛虫”来“吓唬”同学。西边有小植物园，园丁工人会种下香菜、胡萝卜、南瓜等蔬菜，更给美丽的校园增添了一份生机。 　　穿过操场是南教学楼，听，这边是同学们朗朗的读书声，那边又传来同学们嘹亮的歌声。此起彼伏的读书声和歌声回荡在整个教学楼！老师们和同学们都沉浸在这浓浓的书香氛围中！ 　　美丽的校园，我爱你！ 美丽的校园四年级作文 篇4 　　这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的欢乐，这里是我第二个美丽的家乡，我的智慧校园。校园是我成长的驿站，这里记录着成长的痛苦，也刻下了欢乐，我爱我的校园，也爱我的班级，因为这里是我的一个家，一个充满智慧，友善，快乐的家，请大家和我一起去探索。 　　穿过一排排高高的楼房，你就会看见大大的校门和站在校门口的王叔叔，保安叔叔非常敬业，不管刮风还是下雨，他总是站在校门口，每天早上都会看见两排学生向一个方向走，但是我的智慧校园，庄王小学。走进了校园，向左拐个弯，向右看，那是我们的教学楼，进入教学楼，你会看见墙上有许多关于名人的故事，你还会听见整整齐齐的朗读声。 　　虽然我们学校并不豪华，但是这个学校给给予了我们许多知识，教室里的教室里有班班通，那是老师准备教学课件的，这样我们可以通过图片，视频来了解更多的知识。大家的校园里有花吧，我的校园里也有花，我看过红艳的玫瑰，洁白如玉的百合，但他们都比不上我校园里的月季花，月季花真艳啊，艳得像天上的仙女降落在我的校园里，月季花真艳啊，像红红的火花，像艳丽的牡丹，月季花真奇啊，像美丽的仙女，像张开双手的孩子。 　　这就是我的校园，一所充满智慧的校园，即使我们有天一都毕业了，我们也不会永远忘记这所小学，因为这所小学让我们的童年更加丰富多彩。 美丽的校园四年级作文 篇5 　　我们美丽的校园绿树成荫，鸟语花香，像一个美丽的大花园，位于广州市繁华的东风路北边。学校里面洋溢着大家欢快的笑声，也是学习成长的好地方。 　　一走进学校大门，就看到一个又宽又大又干净的大操场。里面有一个篮球场，相当于六个教室这么大，还有几条长长的跑道。在操场两旁有几棵大榕树，它们就像哨兵一样风雨不改地保卫着我们。一些叶子飘在空中就像一只只蝴蝶翩翩起舞，树上的叶子像在跟你招手问好，地上的小果子三五成群地抱在一起说着悄悄话呢！ 　　走进教学楼的东楼梯，一直上到最顶层八楼，就来到了我们学校里最美的天台花园。天台花园里面可大着呢：一座座高低不平的假山；有绿油油的蔬菜，红的，绿的，黄的，青的，让人看起来很舒服；旁边有一个小小的鱼池，那些清清的水里还有小鱼在嬉戏，上面还有一座拱桥，过了拱桥就可以听到小鸡“叽叽叽”的叫声，原来是那里养了几只小鸡。这个花园里有四台风扇，据说这些风扇能发电，可以节约用电呢！这个花园真是格外有趣。 　　啊！在校园里可以听到大家的欢笑，在校园里可以听到鸟儿在唱歌，在校园里可以看到树叶在舞蹈，在校园里可以看到草儿向你问好。走进美丽的校园就像走进连绵不断的画卷。它真是我们学习成长的好地方。 美丽的校园四年级作文 篇6 　　春天来了，眼前的校园焕然一新。 　　粉红色的桃花以开满了枝头，草地上长出了新的嫩芽，柳树吐出嫩绿的枝条，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在唱歌。蜜蜂也不失时地来回转悠，似乎在称赞花那纤细的腰肢。蝴蝶也迎着春风翩然起舞。使校园的春色变得更加完美。 　　最快乐的是我们这些小学生，这儿一堆，那儿一堆，嬉笑、跑跳、追逐……笑声与大自然最美的季节紧紧地融合在一起。 　　绿茵茵的芳草地上，小朋友们的身影不停地从眼前闪过。太阳用那无数双大手轻轻地抚摸着我们，抚摸着大地。轻轻地、暖暖地真舒服。 　　校园的春色真美啊! 美丽的校园四年级作文 篇7 　　开化县天地外国语学校算是我的半个家，在这个大家庭里，我已经整整生活了四年。因为有老师的细心照顾，有同学的相伴，特别是景色十分优美。因此，在我眼里，这是个美丽的校园。 　　开化县天地外国语学校依山傍水。走过芹江二桥进入岙滩新区，学校的几座浅黄色和灰色的建筑群就映入眼帘。 　　学校的门前是芹江。清澈的芹江水从校门口缓缓流过，河里的鱼儿时不时地跃出水面，常有一些水鸭在河面上嬉戏，它们一会儿钻入水中捕鱼吃，一会儿轻盈地飞翔在水面。一阵风吹过，江边的柳树姑娘长发飘动，好像在欢迎你的到来。这是一幅多么优美的画面呀！ 　　走到校门口，可以看到一块长七米、高三米左右的大理石，上面刻着天地外国语学校几个大字，旁边刻着一些小花、小草、蝴蝶什么的，让人感觉到校园生活是那么的欣欣向荣。进入校门，映入眼前的是三幢大楼，一座是天宇楼，一座是地杰楼，中间一座是人和楼，正所谓天地人和嘛。在地杰楼这边还有成长之路、天地起步几个大字。学校的一、三、五年级在天宇楼，二、四、六年级在地杰楼这边。人和楼是我们学校的综合大楼。正对的是高高飘扬在上空的五星红旗，它的四周是一个大广场，早上，第一节课下课，同学们都会去广场上聚队，做操。 　　我校有26个班级，972位学生，23名专业教师。在学校这个大家庭里，在老师的教导下，我们一天天长大，一天天懂事，一天天博大。我们还以尊师、爱校、勤学、守纪为校训，严格要求自己。 　　这是一个有文化内涵的校园。有国学诵读文化墙、古诗风韵墙、走廊文化墙、年级文化墙、英语之窗国学诵读文化墙里有：论语、诗经、古诗、三字经。 　　这里是个有艺术氛围的学校。在周三、周四的晚上我们都会去兴趣小组上课。兴趣有许多，如：健美操、剪纸、打篮球、拉丁舞、合唱、书法学合唱的人能唱出一首好歌，学书法的人能写出一手好字各有各的特色和长劲。 　　我校曾获得过省、市、县级的体育奖、艺术奖、教育奖。参加过许多次省、市、县级的比赛，如：跳绳比赛、英语之星选拔大赛，科技征文评比 　　我们还有自己的公寓，一共三幢，分别是①②③号公寓。我们的寝室在②号公寓的第五楼倒二间，是我和汪芷珊、廖欣雨、黄艺舟、郑彬栩等人的寝室。这间寝室里有十张床位，十床被子，十个枕头，十张床单和十个柜子都是粉红的颜色，上面有喜羊羊与灰太狼的图片，很温馨的。生活老师的寝室在走廊最前面的一个房间，正好帮我们守住了门。 　　我们活动、阳光体育的时候都在操场上，操场是塑胶做的。操场两旁一边是篮球场，一边是足球场。通常我们都会在操场上跑步、做游戏、跳绳等。操场旁边有个牌子，上面写着：我最怕高跟鞋、烟头、口香糖，请别让这些东西伤害到我。 　　这就是我的校园，你觉得美丽吗？如果觉得美丽，你就来这儿参观参观吧！ 美丽的校园四年级作文 篇8 　　我们的校园美丽极了，有漂亮的花园，有高大的建筑，还有宽阔的操场。今天，我就带你参观参观这美丽的校园吧！ 　　走进校园的大门，两旁是茂密的芒果树，每当夏季，总会结出金灿灿的果实，可惹人喜爱了。顺着校园中间宽阔的道路向前走，你会看见路的两侧还有花坛，种着月季花和鸡蛋花，每到春季，便开满了满树的鲜花，盛开的鲜花就像一张张可爱的笑脸。 　　顺着校园中间宽阔的道路走到头，便是升旗台，升旗台的周围是用铁做的护栏，升旗台的中央是高高的旗杆。每到星期一，操场上就会举行一次升旗仪式，那时，全校的同学都排着整齐的队伍来到操场上参加升旗仪式。 　　走进教学楼，首先就会听到一阵阵同学们朗朗的读书声，还会看见一间一间排列整齐的教室、办公室，教室门前的墙上贴着中华传统文化的手抄报，这是学校的文化墙。教学楼里还有很多专用教室，比如多功能教室、计算机室、实验室、舞蹈室等。 　　我们的校园很美丽吧？如果你觉得我们的校园美丽的话，你就来参观参观我们美丽的校园吧！

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家收集的美丽的校园四年级作文9篇，希望能够帮助到大家。 美丽的校园四年级作文 篇1 　　沿着南北笔直的乌苏街向前走，向东拐进两根幼芽形状棕色门柱的大铁门，这里就是乌苏街56号。一进去就是我们美丽的校园。 　　校园有两栋雄伟壮观的教学楼，一个宽阔平坦的方形操场;一条“绿色”的长廊;还有一个树木茂盛的植物园。下面我给大家介绍最受同学喜爱的长廊。 　　长廊在教学楼前面，一进大门便可以看到。远远望过去犹如一条绿色的巨龙，近看如一道绿色屏风。它长40米，宽3.5米，高2.5米;正门在西头，圆形拱门上有“求实”两个苍劲的大字。边上有21个立柱支撑。两边种着啤酒花，到了秋天的长廊是最美的季节。啤酒花的藤蔓爬满长廊，长廊里便是一片清新凉爽。 　　早上，同学们坐在长廊里读书;下午长廊变成了休闲娱乐的地方。同学们三三两两时而追逐游戏，时而交流学习心得;深深地融进如画的景色里。 　　校园的美丽景色太多，我最留恋的还是长廊的美丽。 美丽的校园四年级作文 篇2 　　我的学校叫杜鹃小学，是个美丽的校园，下面就让我们去看看吧！ 　　刚到大门往左边看，一块金色的牌子上写着“杜鹃小学”四个大字。走进校门，就来到前广场，前广场中心有一面五星红旗高高飘扬，迎风摇摆。五星红旗旗杆周围有几个花坛，花坛里面种着杜鹃花，月季花。特别美。 　　离开前广场，就来到1号教学楼。1号教学楼有4层，每层有6个教室。每天早晨同学们都早早的来到教室，没过多久，就能听到朗朗的读书声，几乎整个学校都能听见。 　　离开1号教学楼，绕过过道，就来到2号教学楼。2号教学楼是一幢综合楼，里面有音乐教室，美术教室……当然也有几个教室，每天早晨也能听到同学们朗朗的读书声。里面还有一个同学们最喜欢的电脑教室。 　　离开2号教学楼，就来到同学们最喜欢的器械场。每到体育课或者体活课，同学们就会放开心怀疯狂的玩耍，不到半节课，就会满头大汗，不过他们照样还是尽情的玩。往西面看，就是一个不大不小的篮球场，在篮球场的南面就是它的好朋友操场，操场中心一片是铺了一大片假草大家也喜欢在假草上玩耍，却不喜欢在跑道上，因为大家都知道只要在跑道上准要跑步，告诉你们我也不喜欢跑步哦！ 　　这就是我们的校园，我们美丽的校园。大概校长很有品味吧，能把学校设计的那么好，不是我吹牛，不行你来看看啊！ 美丽的校园四年级作文 篇3 　　我们的学校即漂亮又可爱，处处让人喜欢。 　　走进我们的学校，你便会发现一个东西，那就是我们学校的大花坛，我们学校的大花坛十分的大，那里面什么花都有，有凤仙花、玫瑰花、百合花、牵牛花、菊花，一朵朵花儿都芬芳四溢争奇斗艳，让人喜欢的不得了，每当花儿们盛开的时候，我们的校园里处处都有花香的味道。 　　再往里走你就会发现我们学校的操场了，操场在教学楼的旁边，我们的操场可大了1000个人站在哪都不觉得拥挤，操场的旁边有许多高大挺拔的树木，他们想战士一样守护着我们的学校，我们学校里当然还有桂花树，春天时，它长出了嫩绿的叶子可爱极了，夏天桂花树的叶子变成了深绿色，远远望去就像一位位战士似的保护着我们的操场，秋天桂花树开花了， 　　金黄色的花朵散发出浓浓的香气，引来了许多的蜜蜂，它们似乎在说桂花真香啊，冬天，桂花的叶子变黄了，像一只只蝴蝶似的纷纷扬扬地飘落下来了，它们似乎在对桂花树妈妈说：“妈妈再见，明年我们还会回来的。” 　　这就是我们美丽的校园。 美丽的校园四年级作文 篇4 　　我们的校园风景优美，绿树成荫，鲜花盛开，是一个美丽的地方。现在就让我为大家好好介绍一下。 　　一踏进校门，首先映入眼帘的是三栋排列整齐的大楼，那就是我们的教学楼。在两栋教学楼之间有一个大花坛，里面种植着许许多多美丽的花。你看那美丽的鸡蛋花内黄外白，叶子像一把把扇子一样，长势是那样婀娜多姿，时不时还飘出一股淡淡的清香。在它周边还围了一圈嫩绿的黄杨像一排雄壮威武的战士守卫着它。在花坛的左侧大家可以看见一条用红砖装饰得古色古香的长廊，在长廊上还挂着各式各样的灯笼，那就是我们学校的灯谜长廊，长廊的左侧墙上张贴着我校开展灯谜以来的各种活动照片。而右侧的红砖柱子上还张贴着一些有关灯谜知识的宣传栏。在长廊的尽头，则是一个小舞台，我们称之为射虎台，每周学校都会在这里张贴灯迷，供同学们在课余时间来这里猜灯谜，这真是给校园增添了不少乐趣。 　　在射虎台的对面，则又是一个小花坛，花坛里种着一些绿罗和三角梅，绿化工人用他们灵巧的双手把三角梅修剪成两只庞大的鸵鸟，这两只形态各异的鸵鸟依偎在一起，好像在议论着校园的美。 　　听完我的介绍，你是不是很想到我的学校参观一下，我们的射虎台、我们的学校随时欢迎你的到来。 美丽的校园四年级作文 篇5 　　我们的学校叫华一实验学校，在市民广场旁，是一所非常美丽的校园！ 　　当你走进校园，第一眼就会看到我们小学部教学楼，那是供我们学习的地方，是它带着我们在知识的海洋里游玩。操场旁有许多棵芒果树，它们看上去没有什么特别的，应该就是让人观赏的吧！池塘里有三盆睡莲，似乎在注视着我们每个同学的一举一动。在池塘里建了一个花坛，花坛的形状很特别。就像一座浮在水面上的小岛。花坛的`两旁各有一棵铁树。花坛上有几棵四季常青树，就像一个长生不老的老人永远地站在那里，旁边有许多棵小树，就像许多个小兵正在守卫着四季常青树。沿着花坛往前向饭堂走去。一路上会看到各式各样的花草树木，比如说芒果树、大叶榕树、桂树……篮球场和足球场上很多同学在比赛，他们正在奋力地跑着，看得出来他们每一个人都想为自己的队伍争光。 　　有我能在这么好的环境下读书，我感到无比骄傲！ 美丽的校园四年级作文 篇6 　　每当走进校园的时候，校园的美景映入你的眼帘；你看那高大挺拔四季常青遥遥相望的松树，仿佛一对校园的“守护神”守护着我们，守卫着校园的一草一木，每天都在那里站岗放哨还有那婀娜多姿的柳树，强壮的梧桐树……整个校园就像一幅美丽无比的画。 　　夏天高大挺拔的树密密的枝叶遮住了蓝蓝的天空，遮住了辣辣的太阳，太阳穿过叶缝，星星点点撒在地上形成了各种各样的光圈，我们坐在树下乘凉，玩游戏，看着校园里的花花草草，听着同学们的欢声笑语。 　　秋天白杨树，梧桐树落了叶，树叶随风飘舞落在地上，厚厚的一层，像给大地铺上了金色的地毯。校园的两侧种着许多的玉兰花，黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒秋风中正开得烂漫。 　　转眼间，冬天到了从天上飘落着洁白的雪花，雪花在校园里飞舞，树上积满了白雪，地上的雪厚厚的仿佛在地上扑了一层洁白无瑕的地毯，又松又软，踩上去还回发出咯吱咯吱的声音。下课了，同学们奔出教室，在校园里堆雪人，打雪仗，玩得多开心啊！ 　　我们校园的景色一年四季都是美丽的，是一个诱人的花园，是一个摇篮让我们茁壮成长。 美丽的校园四年级作文 篇7 　　我的校园坐落在宿州市的中心，它非常美丽。 　　可不是吗？站在学校的大门口，那红色的的大理石围墙，银白色的大门，上面有一个拱形的牌子，写着几个金色而有力的大字：宿州市第十二小学，像一座美丽的彩虹架在我们学校的大门上面。走进学校，你会看到围墙边上的一字排列开的宣传栏和我们学校的中心大道，宣传栏是我妈的制作品，里面有书法,书法，……它们也是我们智慧的结晶。 　　大道的左边是我们学习的主教学楼，教学楼的走廊上挂着高尔基，爱迪生这些名人的照片和故事来激励我们好好学习，将来长大也能向他们一样。 　　大道的尽头是我妈的操场，操场上有篮球架，乒乓球台等运动器材 ，所以操场上常常出现同学们活跃的身影。 　　我们学校还有多媒体教室，电脑室等高科技设备，学校置办这些设备都是为为了让我们掌握科学的本领，跟上时代将来好报效我们的祖国 。 　　怎么样我们的学校美丽吧。下次再带你们继续欣赏。 美丽的校园四年级作文 篇8 　　我们的校园多美啊！它充满了书香气息！ 　　站在校门口，首先映入眼帘的是4个金色的大字——潞安小学，在蓝色墙壁上显得十分引人注目。 　　走进校园，进入前院，东边是小办公楼，共有3层，是老师们办公的地方。墙壁上贴着小学生必读书目，是为了让我们养成爱读书的好习惯。西边是多功能教室。为什么叫多功能教室呢？因为它有很多作用。比如说，老师们可以在这里开会；外校老师可以在这里听观摩课；同学们还可以在这里进行读书交流会，上音乐课呢！ 　　抬头一看，高耸的北教学楼像巨人似的站在那里。进入北教学楼，也就是中院，有八根挺拔的柱子，上面贴着《三字经》、《弟子规》。我们学校中院形状很奇特，从上面看是一个横“日”字，旁边就是一二年级同学玩耍的天地。中院共有4层教学楼，有30个教室，左面15个，右面15个，围成四方形，保证了学生的安全。 　　往里走就是操场。操场两边是老师们写的钢笔字，看，那钢笔字多优美！还有简笔画，画的那么栩栩如生！下课了，操场上洋溢着孩子们的欢声笑语，他们有的在跑步，有的在跳绳，还有的在踢毽子。东南角有很多树，一棵棵小松树就像战士一样笔直地挺立在那里。还有旁边的杨树，“毛毛虫”从树上纷纷落下，小朋友们都捡这些“毛毛虫”来“吓唬”同学。西边有小植物园，园丁工人会种下香菜、胡萝卜、南瓜等蔬菜，更给美丽的校园增添了一份生机。 　　穿过操场是南教学楼，听，这边是同学们朗朗的读书声，那边又传来同学们嘹亮的歌声。此起彼伏的读书声和歌声回荡在整个教学楼！老师们和同学们都沉浸在这浓浓的书香氛围中！ 　　美丽的校园，我爱你！ 美丽的校园四年级作文 篇9 　　我们的学校一年四季景色宜人，是个适合我们学习的好地方。 　　春天，花坛里的小草探出头来，感受春天的气息。红叶李开出了粉红色的花朵，一朵朵鲜艳的花朵就像一个个红色的笑脸。白玉兰也绽开的笑容。各种各样的花争奇斗艳。 　　夏天，梧桐树长出了茂密的叶住了，挡住了炎热的阳光，同学们可以在树下讲故事，乘凉。 　　秋天，银杏树的叶子变成了金黄色，一片片树叶像蝴蝶一样在空中飞舞，又像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。 　　冬天，大雪覆盖了整个校园，校园像穿上了一件银色的衣裳，同学们在操场上堆雪人，打雪仗，快乐极了！ 　　这就是我们美丽的校园，欢迎你来我们学校做客！

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是我帮大家整理的美丽的校园四年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 美丽的校园四年级作文 篇1 　　我们的校园美丽极了！一进大门，首先映入眼帘的是一个圆形的大花坛。 　　现在已经是春天了，花儿和草儿全从睡梦中醒来了，看，满坛的月季花儿和满坛的草儿，一阵风吹来，草儿摆起身子好像在对进进出出的同学们说：“嗨，小朋友，欢迎你们来到学校。”“再见，我的好朋友！”花儿也不甘示弱，一个个争奇斗艳，有红色的、黄色的、紫色的、粉色的……风儿一吹，花儿跳起舞来，好像也在欢迎大家。小蜜蜂、小蝴蝶在花丛中飞来飞去。其中最引人注目的是花坛中标题为“腾飞”的雕塑，它时刻提醒着我们全校师生要为祖国的腾飞而努力。花坛四周栽满了修剪整齐的常青树，它们像守护学校的卫士一样。 　　绕过花坛往左拐就是呈“回”字形的教学楼。教学楼外贴着蓝色的瓷砖，仿佛给校园穿上了一件蓝色的外套。每一间教室都非常整洁，宽敞明亮。教室里有乌黑发亮的黑板，黑板后镶嵌着一台多媒体电脑，教室的一角放着一个米黄色的书柜，还有天蓝色的窗帘。阳光透过玻璃，照射过来，照亮了我们的教室，也照亮了我们求知的眼睛。 　　出教学楼向南走就来到了操场。操场上体育设施应有尽有：单杠、双杠、乒乓球台……一下课，操场上热闹极了，同学们有的踢毽子、有的打篮球、有的跳绳……欢声笑语响彻校园上空。操场四周还建有形状各异的小花坛，绿树和鲜花把我们的操场打扮得非常美丽。 　　我们的校园真美，我为能在这样的校园里学习而感到快乐自豪！ 美丽的校园四年级作文 篇2 　　我们的校园坐落在青山环绕的小山坡上，我们的校园风景如画，一年四季都是“人间仙镜。” 　　春天，下面操场的“死不了”草碧绿碧绿的，像是铺上了绿色的小绒毯。风一吹，小草一摇一摆的，就像我们手拉着手在跳集体舞一样。“死不了”草又叫“落地生根，”生命力顽强，砖缝。瓦缝里都能生长，虽不名贵，却使整片草坪显得生机勃勃。 　　夏天，是月月红开的最美的时候，下过一场雨，叶面上的露珠真像一粒粒晶莹剔透的珍珠，再加上阳光的照射下，闪闪发光！ 　　秋天，桂花树开花了！满树开满了金黄色的小花朵，浓郁的花香弥漫了整个校园，风一吹，有一些小花朵就会落下来，像是下了一次“花雨”一样！你肯定会情不自禁的来到树下，大口大口的呼吸。 　　冬天，所有的花都凋谢了，树叶也枯了，只有松柏还是笔直地站着，像是在等检阅的卫兵。它的颜色一年四季都是绿色的。梧桐树脱下绿色的衣服，穿上“狐皮长袍，”它们为我们校园增添了几分美丽。 　　啊！我爱我的学校，它是那么的美丽！ 美丽的校园四年级作文 篇3 　　“这是你们学校吗？”特意来接我的姐姐，终于还是被眼前的景象给惊呆了。 　　站在校门口，高高的墙柱上嵌着褐红色的面砖，“冉家坪完小”五个金黄色的正楷字在阳光的照射下熠熠生辉，银白色的电动门，电子屏幕上一行红颜色的字在闪动：“冉家坪完小欢迎您”。学校点缀着春日的景象，最入眼的是校门口的一段20来米的围墙，整个墙身贴满了黄底黑色的瓷砖，“弟子规”的内容清晰可见，浓浓的校园文化气息弥撒在春天的田野，瞧，二位身着古代服饰的长者，专注着墙上的荷叶，也凝视着每天进进出出的学生们。 　　走进校园，最显眼的是二栋建筑：一栋是二层白色的教学楼，另一栋是粉黄色的学生食堂。它们呈“7”字形，“7”字形之间是草坪连着的，中间开阔的空旷处就是我们的运动场，教学区、生活区、运动场一目了然而又浑然一体。 　　教学楼前有一条长长的花坛，花坛里长着茂盛的玉兰树，那墨绿的树叶，洁白的玉兰花开得正艳；那低矮的是兰草，郁郁葱葱，也散发着淡淡的花香，教室里传出来孩子们琅琅的读书声，多么迷人。 　　花坛前面是运动场，160米的环形跑道正处于学校的中心位置，是孩子们健康成长的天堂，环形跑道环抱着篮球场，环形跑道两边是沙池，云梯、单杠、双杠……脚踩云梯上青云，俯瞰校园满院欢：环形跑道上一群学生精神抖擞；篮球场上两队龙腾虎跃；单双杠边儿童精神百倍；那一个个娇小的身影，那一幅幅不甘示弱的镜头……汗水、泪水；笑声、欢呼声；多么生动的场面，多么动人的情景。西面围墙上12个白底红字“阳关体育运动，伴我健康成长”不仅印证了我们的成长，更是见证了我们的快乐！ 　　环形跑道南边的围墙边是一排四季常青的樟树，粗壮的树干，茂密的枝叶，要是在夏天，同学们正好在树下遮阴、乘凉、躲雨。还可以做各种各样的游戏呢！要是你累了，站在树底下，或是在草坪里歇息，那就欣赏围墙上的字画、图案吧，什么也不用做，什么也不用去想，就那么轻轻的，那么恬恬的。此时，你一定是多么的惬意，又那么的恬然。 　　美，在校园；风景，就在我们的身边！ 美丽的校园四年级作文 篇4 　　顺着盛康至庙子头电站向西行三公里处，你就会看见一座建筑设计新颖、美观、实用方便的“恩美教学楼”。这时，你心中便会发出声声赞叹：哇！付湾中心小学真是一座美丽的校园。 　　付湾中心小学坐南朝北，大门正对着公路。当你踏进学校大门的中心路时，首先映入你的眼帘是：两旁是两棵又高又大的四季常绿的雪松，形似宝塔。往东看：是一座标准的学生宿舍，二层16间分四个男女宿舍区，里面有标准的床铺，明亮的玻璃，还有标准的卫生间，宿舍前是四块正方形花坛。花坛内所植的花草也是刻意精心安排的。草类有：马蹄筋、狗牙草、红花窄浆草；花类有：春有樱花、海棠，夏有丁香、六月雪，秋有丹桂飘香，寒冬腊梅凝芳。花坛中间是一座雕塑：火箭，喻示着师生要用自已的智慧、求索人类最丰硕的知识成果，并以顽强拼搏的精神去攻克科学的堡垒。还有一座标准的学生食堂。往中看：是一座令人荣耀、高大标准的“恩美教学楼”：占地面积280个平方，三层36间10班的标准教室，室内环境优美，设施先进，容纳庙子头、张篷、双堰近500多名学生。学校本着以“着眼未来，立足人本”为教育理念，逐渐形成了“全面育人，规范管理，快速发展”的办学格局，开创了“校风文明，教学严谨，学风浓厚”的新局面。往西看：前是四层20套教师住宅楼，后是大操场，长100多米，宽60多米，呈长方形，外围内是宽敞的跑道，同学们常在这儿练习长跑，跑道中间是篮球场，操场的南面是围墙，围墙内栽有枇杷树、广玉兰树，肥硕的叶子显出绿色的生机。 　　我爱这美丽的校园，我们在这优美的环境中读书，在这里锻练身体，它是我们心中最美丽的校园。 美丽的校园四年级作文 篇5 　　在我们学校的东南边，有一个长方形的小花园。花园里面种着许多树木，还有不少漂亮的花。这些花草树木把小花园打扮得一年四季风光如画，景色迷人。 　　当春姑娘的脚步踏进我们的校园时，她首先来到的是校园的花园。 　　初春时节，挺立了一冬的榕树的颜色由浓绿渐渐变为嫩绿，从远处看，就像一个绿色的大绒球。各种各样的花儿都冒出了新芽。不几天，校园里的桃花开了，粉色的，深红色的，有的像翩翩起舞的少女；有的像害羞的小姑娘；有的像善良的小天使，只要你在桃花前深吸一口气，一定会闻到它那淡淡的花香。当春天的校园下起蒙蒙细雨的时候，那一朵朵美丽的桃花便镶满了晶莹的露珠，从远处看，好像整个校园都变成了水晶般的世界。柳树也抽出了新枝，长出了嫩叶。刚冒出的嫩叶，一片片抱在一起，只几天功夫，就一片片分开了，变得又多又密，十分美丽，远远望去，好像一把巨大的遮阳伞。鸟儿在枝头唱着欢快的歌，告诉我们：“春天来了，春天来了。” 　　临近夏天的时候，花坛里的花儿竟相开放，有粉红色月季花，火红的串串红，有成片盛开的三角梅。它们在花坛中争奇斗艳，婀娜多姿，芬芳扑鼻。在花坛的陪伴下，我度过了炎热的酷暑。 　　秋天来了，菊花开了。瞧！那一朵粉红色的菊花争奇斗艳，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！美丽的菊花散发出诱人的香味，每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻。 　　冬姑娘在不知不觉中降临了，树叶稀疏了，小草黄了，麻雀在树枝之间跳跃，等待着下一个春天的来临。 　　啊，美丽的花坛！我爱你灿烂的花朵，我爱你碧绿的松树球，但我更爱你无私奉献的精神！ 美丽的校园四年级作文 篇6 　　我是下沙一小的学生，我们的校园多姿多彩，空气清新一年四季的景色都非常诱人，像一个美丽的大花园。 　　春天，校园里到处是生机勃勃的景色。小草从黑暗的泥土里探出头来，风一吹小草东看看，西瞧瞧可爱极了！像给大地换了一件新衣服，同学们在草地上打滚。树木抽出了新的枝叶，吐出了嫩绿的芽，泛着青还透着绿。远远看去像一个个音符在眼前跳动。校园里的花各种各样有广玉兰、白玉兰、一串红------花丛里的花五颜六色，红的像火，白的像雪-------。最美丽的要数白玉兰的花瓣又白又大，像穿上了白色的婚纱。 　　夏天，是一片绿意盎然的景色。树木长得又大又高，郁郁葱葱。真像一个个绿色的卫士守卫着我们的校园。长廊上的葡萄叶向四面张开，这儿是乘凉的好地方。走进葡萄架一颗颗“珍珠”又大又圆，那香味常把小朋友的脚钩住。知了趴在树上在大声歌唱，把夏天唱得更加热闹非凡。 　　秋天，真是果实累累。银杏树长出了白色的`果实，风儿一吹果实一个个的掉了下来，小朋友捡起果实，好奇的看着。银杏树的叶子像蝴蝶在空中飞舞，小朋友把树叶捡起来当标本。桂花如米粒般大小，躲在树叶从中好像在捉迷藏，桂花的香气芬芳扑鼻，整个校园像喷了香水似的。我真想摘一束，插在我们家的大花瓶里。看呀！石榴笑得脸都红了，还露出了像红宝石一样的果粒。小朋友见了馋得直流口水。 　　冬天的校园虽然没有春天那样生机勃勃，夏天那样绿意盎然，秋天那样果实累累，但它是那样纯洁。树木的“头发”全都掉光了，变一个秃头的“老爷爷”，那粗糙的树皮像老爷爷的皱纹。松柏可就与众不同了，它还是那样苍翠挺拔。在其他树木看来松柏就是一个年轻的“小伙子”。冬天开的花看来只有山茶花和腊梅了，山茶花绽开了笑脸，有浅红的、有粉红的、有鹅黄的、有洁白的、有的还是花骨朵。腊梅笑的脸都成紫红的了，小朋友见到腊梅用手摸摸、碰碰，腊梅花一朵朵的像紫红的蝴蝶在空中翩翩起舞，如果下起雪，校园就更加美了。 　　这就是我们的校园，一个美丽的大花坛。 美丽的校园四年级作文 篇7 　　我有一个非常美丽的校园。为什么说它美丽呢？因为它是一个干净而又十分舒适的校园。 　　只要你一进大门，一股清新的空气迎面扑来，接着就看见一个长长的斜坡，斜坡旁长着一颗大树，茂密的树叶替我们遮风挡雨，斜坡的右边是一个草坪，这个草坪也是我们的足球场，大家都爱在这里踢足球。顺着斜坡走上去左边又看见一颗参天大树站在三角花园中守护着我们，花园中开满了美丽的鲜花。斜坡前方就是一座升旗台，旗杆上的五星红旗迎风飘扬着。升旗台的左边过去有一个爬梯爬杆的活动区，是我们最喜欢的场所。 　　绕过升旗台就是一个篮球场，篮球场的左边是排球馆和办公楼，六年级学生的教室也在这栋楼上；篮球场的右边是三、四、五年级的教学楼，我们每天都坐在明亮的教室里学习。 　　啊！多么美丽的校园呀，我们一定要好好的爱惜它。 美丽的校园四年级作文 篇8 　　我们的校园它座落在美丽的鹭岛——厦门。 　　一进大门，映入眼帘的是花坛，花坛里有许多美丽的花，看，三角梅展开了三片粉红粉红的叶子，非常可爱。喇叭花垂着头，显得很娇气，很惹人喜爱。还有许多姹紫嫣红的花，她们每一朵都有不同的姿势，争奇斗艳像是在举行一场盛大的比美大赛呢!一阵春风吹过，花坛旁边的树也很美，黄金榕的树叶“沙，沙沙”地响起来，像是在演奏着一首春天的赞歌。 　　花坛的旁边有一个书吧，它的名字叫“快乐读吧”，为什么叫快乐读吧呢?顾名思义，读书是件快乐的事，它可以带你在书海中尽情地游览，增加见识。紫色的书架是漫画类。看的同学一会儿捧腹大笑，一会儿感动，非常好看。绿色是作文类，它可以提高同学的作文水平。同学们可以下课，中午，放学的时候去看上，还可以进行漂书交流呢! 　　往综合楼的方向走，就来到了操场，四周一棵棵树整整齐齐，像是站一排忠诚的卫士保护着我们。中间棕红色的塑胶跑道，每天早上，同学们在这里跑步，做游戏，操场曾经带给我们多少欢乐的时刻啊! 　　我爱我美丽的校园。

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家整理的美丽的校园四年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 美丽的校园四年级作文 篇1 　　我的校园非常美丽，我们都生活在美丽的校园，天天过着快乐的日子。 　　一进大门，走过小广场就可以看到绿化带。中间的树非常苍郁，非常高大，就像屹立在校园里的战士。旁边的树木虽然有点矮，可是也非常威武。 　　在绿化带向左看，就可以看到教学楼的外衣是白色加绿色还有几朵小花组成的。在楼下还可以看到几扇非常干净的窗户，在楼上还可以看见柱子上的日记、名人介绍和墙群的名言。我们就在这智识的海里面驾驶着一船。 　　在绿化带的西南面就是操场了，操场一片绿色，跑道红艳艳的，灿烂的阳光照耀下来，操场就成了一幅美丽的画了。绿化带的西边就是综合楼了，综合楼里面大部分是老师、主任和校长办公室，每位老师都有一张桌子和一台电脑。 　　你瞧，我的学校多美呀！我生活在一个这么美丽的学校，我好开心啊！ 美丽的校园四年级作文 篇2 　　我的学校四季都有美丽的风景，春天百花盛开，夏天绿树荫，秋天瓜果飘香，冬天寒风呼啸。 　　在我们校园的一角有一个美丽的花园，一走进花园，便会闻到一阵阵花香，那是桂花在飘香，浓浓的，给你一种非闻不可的感觉。再往里走，小路两旁是青青的草地，微风吹来，小草们会像你热情地招手问好。看脚下，你会发现，你正走在五颜六色的卵石路上呢！看，前面有一个池塘，池水清澈见底，可以看见池水里有一群小鱼游来游去，池面上有几朵绿油油的睡莲，雪的花瓣，淡黄色的花蕊，香味十足，像摇篮里托着一个婴儿一样。睡莲下面的荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘。有些睡莲还没有开放，但是饱涨得马上就要破裂似的。 　　拐一个小弯，再往里走，可以看见一棵高大挺拔的桂花树，桂花树非常高，站在二楼才可以碰到它的枝叶，树上的叶子稀稀疏疏，不断有叶子和花瓣掉下来。桂花还可以泡茶呢！ 　　这就是我们美丽的校园，要想看更多的风景，来我们学校参观吧！我们的校园随时欢迎您，您的到来让我们的校园蓬荜生辉！ 美丽的校园四年级作文 篇3 　　校园里的树郁郁葱葱，校园里的花万紫千红，校园里的同学青春洋溢，校园里的老师亲切可敬……我的校园如此多娇，校园的美丽展现在我的眼里，也感受在我的心里。 　　我的校园有着五六十年的历史，里面的树木高大茂密，晴天，我们行走在树荫之下，层层叠叠的枝叶将炙热的阳光化成小光斑投射在人行道上，为我们散去了热阳，给我们送来了凉爽；雨天，雨滴将枝叶打的哗哗响，我们从树下一冲而过，受过了枝叶的阻隔，被消去了冲力的雨滴飘落在我们的身上，轻柔柔的就好像受了一场教训后，雨滴由暴士瞬间转化成了一名绅士。 　　校园里分布着许多的花池，大大小小，花池里的花儿一到春天竞相开放，这是一场校园里的选美比赛，观众、评委就是我们这些每天从花池旁路过的学生，以及老师，我们每走过一小片花海，都会忍不住去赞叹一声，我们的赞叹就成了花儿争艳的动力，花儿迎着暖阳舞蹈，沐着细雨绽放，它们的美丽让这个校园都带上了美好。 　　美丽的校园，景美，人更美。 　　校园里的花草树木是静景，每天在校园里穿梭的学子们就是一幅动景，他们青春的脸庞，肆意爽朗的笑音，活力四射的逐影，校园是属于我们的舞台。 　　作为学生的我们，校园是属于我们的第二个家，我们热爱这里的一切，也爱护这里的一切，我们会弯腰将飘落在地的纸屑捡入垃圾桶，我们会在同学需要帮助的时候伸出援手，同学们之间的和谐相处，互相关照构造出了一个美丽的校园。校园里的老师也是美丽的，他们尽心尽力，为了我们呕心沥血，他们无私奉献，想尽一切办法教导我们学习。 　　美丽的校园，我们有美丽的景，有美丽的人。 美丽的校园四年级作文 篇4 　　我的学校在我的心意是最美的，虽然它没有高大，奢华的教学楼我们的教学楼很小但是它却很漂亮每个教室门前都贴着孩子们画的画，教室门口还挂著名言警句。我们的校园可大了，有五颜六色的花，有菊花，梅花，杜鹃花，还有两棵柳树，它们依着时令顺序开放校园里还有一个屏风上面写着小学生守则，屏风后面还有一个书吧上面摆着各种各样的书有故事书，科技书，军事书，……，每天下课都有学生来看书她们还做笔记呢，教学楼后面是老师的住宿，住宿门前还种着许多杨树，每到春天老师门前刮满了杨树毛像雪白的地毯铺在老师的门前美极了。还有我们的操场，非常宽大。 　　还有许多球篮，操场旁边还有一片核桃园，杏园，我们上体育课时有的打球，有的跳绳，有的跑步，还有的扔沙包，可好玩了。体育馆前面是餐厅，每到吃饭时间十里飘香就能闻着香气让我们流口水！还有我们的音乐教室，每到大课间就能听到动听歌声非常有节奏。还有美术教室，里面放着许多画架，上面都画着孩子们画的画同学的画技高超画出的画非常美丽。六年级教室门前放着许多花，是六年级大姐姐，大哥哥种的，每天都要给它们浇水，施肥让它们长的更加茂盛，艳丽。还有我们的寝室非常高大，男生在一楼，女生在二楼。 　　寝室里面非常干净，凉爽每当我们放晚自习同学们就纷纷回到寝室，玩游戏，睡觉。这就是我们的寝室。同学们，这就是我们的学校，虽然他很小但是她很美丽欢迎你们来参观我的学校。 美丽的校园四年级作文 篇5 　　我们的校园真美丽啊！ 　　门口的花坛里栽满了各种各样美丽的鲜花，门上写着“岷江东路逸夫小学”的.几个大字。进入校门，宽阔的水泥路横卧在眼前，路的两边都是红榜，上面写的是我校荣获的奖杯和奖状，还有学校的简介。往左走看到的是升旗台，台上有三根银白色的旗杆，在微风的吹拂下五星红旗和校旗高高飘扬。每到星期一早晨，整个学校的全部同学就站在操场上升国旗和校旗。升旗台的两边分别是篮球场和羽毛球场；再往前走，是跑道和足球场，整个大操场都用绿色、红色、白色的皮胶地毯铺成。操场的四周栽满了树木，树木一年四季长的翠绿茂盛。四周的墙壁上画着不同活动的项目，如果你在跑道上面跑两圈，你会觉得很柔软，很有弹性，而且跑起来脚步觉得特别轻盈。这个地方也是我们班荣获荣誉的地方，也是我们男同学最喜欢的地方。 　　我们的教学楼像一个四合院，进入教学楼映入眼帘的是一面大大的镜子，这面镜子是同学们整理衣冠用的。四面修的四层的教室，中间是一个正方形的花园，常年树木葱郁茂密，像一块碧绿的翡翠。花园的中心有一棵桂花树，每到八月的时候金黄色的桂花开满了枝头像金子一样金黄，还散发出一股阵阵浓浓的芳香。 　　我爱这美丽的校园，更爱这美丽的花园啊！ 美丽的校园四年级作文 篇6 　　我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。 　　春天来了！各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长。“轰轰轰”，一场春雨突然下起来，让小花怕极了。雨停了，这是，下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课，有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，同学们不管三七二十一，都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的，比如杨玉诚啊，张晨佩啊…… 　　夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情确没有减轻，反而高涨了许多。原因有两点：一是男同学可以穿上帅气的衬衫；女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了，这样的话，可以想去哪儿。 　　秋天来了！树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有让人高兴的试，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了！冬天来了！操场上再也看不见花、草的影子了，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃，我真不知道他们是怎么想的。当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢！ 　　我们得校园不仅带给我们无穷的知识，也让我们感受到快乐和幸福！ 美丽的校园四年级作文 篇7 　　我们的校园可美了，每当我走进校园，那里新鲜的空气总会让我神清气爽。我们在里面学习、玩耍，可快活了。 　　进入校门，踩着“钢琴键”——白线，看着一棵棵杨树站在栅栏边，让人着实的有种安全感。走几米你将会发现一条秘密通道——迷宫，它蜿蜒曲折，被丁香花所环绕，在夏天走才合适呢，那时，绿树成荫，挡住了炎热的阳光，凉爽的让人不想走出去，人们在绿荫中流连，显得格外精神。 　　我们学校里还有动物园呢！动物园中有鸡、鸭、孔雀……我们学校多好！那爱美的孔雀经常亮出自己华丽的尾屏，向着人们“唰”的一声开了屏，左转转、右转转，抖一抖，看到人都发出发自内心的感叹，而它却骄傲的跳来跳去，一只公鸡似乎看不惯它那骄傲的神情，跳了起来，一下子跳到了房顶，却惊得人们倒退一步。 　　这时，却发现一个被人们忽略的地方，那就是我们的假山，环绕着假山的便是我们的菜园，沿着小路上去，四周是新翻的土地，走到顶上，站到凉亭里，你可以将校园的美景尽收眼底。 　　这就是我们的校园，让我们骄傲的校园！ 美丽的校园四年级作文 篇8 　　我们有一个美丽的校园，它教给了我们知识，教给了我们做人的道理。它还给我们的童年带来了无限的快乐。还有，我们的校园有好几种“季节”，它们“有好有坏”，它们分别是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就让我来介绍介绍吧！ 一、“春季” 春节、儿童节、国庆节以及寒假和暑假是我们小孩公认的“春季”。因为在这几天里我们可以在家尽情地休息。学校举办联欢会，同学们更是不亦乐乎，其中有一次儿童节使我久久难以忘怀：那一刻我站在主席台下，一位面带微笑的大哥哥，他手里拿着红领巾。只听大队辅导员一声令下，那位大哥哥在国旗下为我带上了那闪闪发光的红领巾……总之，“春季”是我们最喜欢的的季节了。 二、“淡季” “淡季”像“春季”一样也有着自己的特色——平平淡淡。在我们的校园生活大部分都是在这种“淡季”下度过的。虽然没有“春季”那样热闹但也挺好的，至少不会像“雨季”那样倒霉。 三、“雨季” “雨季”就是“倒霉的那一天”。艾，要说那一天的倒霉事可真不少，我的一位低年级学习很好的朋友曾经历过这样倒霉的一天：上午分别被语文、数学、英语老师叫到办公室，下午又被老师的班会课上点名批评……这是倒霉的雨季呀！这就是我们五彩缤纷、多姿多彩的校园生活。 美丽的校园四年级作文 篇9 　　春姑娘踏着轻盈的脚步来到了我们的校园，为我们的校园增添了春意。让我们一起来看看吧！ 　　一进校门，操场展现在眼前。这就是我们学习、玩乐的地方。操场上挺立着几棵高大、挺拔的大树，像强壮的士兵守卫着我们的校园。几棵细叶榕展现在眼前，树干很粗，要几个同学才能把大树围起来，树上长满了或浓或淡的新绿，眼前一片明艳操场上，还有几棵芒果树。春天，芒果树上开满了金黄色的小花。一到夏天，树上就结满了黄澄澄的芒果，“扑通”一声，一个诱人的芒果掉了下来。同学们捡起芒果，扒了皮，大口大口地吃了起来。“哇好甜哦！”芒果的甜，甜到了同学们的心里，同学们心里美滋滋的。 　　操场北边正对大门的是舞台。舞台的上方挂满了同学们亲自动手做的福字，为校园增添了春节喜庆的气氛。舞台右边的小乐园里，有许多娱乐设施，还有一棵紫荆花树，像是一位娇滴滴的美少女。一阵微风吹过，花瓣随风飘舞，发出阵阵诱人的清香。 　　站在操场中英抬头仰望，一栋七层高的教学楼展现在眼前。教学楼里有许许多多的功能室和教室，功能齐全，整洁温馨。听！朗朗的读书声正从教室里传出来呢。花坛里种满了植物，这一丛，那一簇，很不少。 　　校园是个美丽的地方，是个学习的好地方，是陪伴着我们成长的好地方。我爱我的校园！

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是我收集整理的美丽的校园四年级作文10篇，欢迎大家分享。 美丽的校园四年级作文 篇1 　　我们的校园很美丽！ 　　我看见过美丽秀人的的花园，欣赏过花园里的养鱼池，看见过花园里茁壮的小草，看见过漂亮的迎春花。却没有看见过校园那样的养鱼池茁壮的小草漂亮的迎春花。 　　校园里的养鱼池真干净啊，里面没有一点碎纸片，养鱼池的水很清澈，清的可以看见里面那活跃又可爱的小鱼养鱼池上面的小假山多么的漂亮啊，那山药是一座大山肯定会很引人注目，校园里的小草真绿啦，绿的都看不见草丛中细小的蚂蚱，那一棵棵茁壮的幼苗和我们在校园里快乐的成长。 　　校园里的迎春花真黄啊，黄的都看不见飞在一朵朵小花上的蜜蜂。校园里的美景是多么美啊！ 美丽的校园四年级作文 篇2 　　我们的学校叫华一实验学校，在市民广场旁，是一所非常美丽的校园！ 　　当你走进校园，第一眼就会看到我们小学部教学楼，那是供我们学习的地方，是它带着我们在知识的海洋里游玩。操场旁有许多棵芒果树，它们看上去没有什么特别的，应该就是让人观赏的吧！池塘里有三盆睡莲，似乎在注视着我们每个同学的一举一动。在池塘里建了一个花坛，花坛的形状很特别。就像一座浮在水面上的小岛。花坛的两旁各有一棵铁树。花坛上有几棵四季常青树，就像一个长生不老的老人永远地站在那里，旁边有许多棵小树，就像许多个小兵正在守卫着四季常青树。沿着花坛往前向饭堂走去。一路上会看到各式各样的花草树木，比如说芒果树、大叶榕树、桂树……篮球场和足球场上很多同学在比赛，他们正在奋力地跑着，看得出来他们每一个人都想为自己的队伍争光。 　　有我能在这么好的环境下读书，我感到无比骄傲！ 美丽的校园四年级作文 篇3 　　我们的校园非常美丽。虽然它不大，但很别致、优雅，它就像是百合花一样清纯的求知圣地。尤其在春天的早晨，更是显得郁郁苍苍、生机勃勃，空气中弥漫着恬静的气息，还夹着几许新鲜。 　　当你走进我们的校园，首先看到的是一座座红色和白色相间的教学楼，在教学楼右边是操场，操场升旗台上飘扬着鲜艳五星红旗，让人感觉这是多么庄严、神圣啊。教学楼旁边是宽阔的柏油马路，路的两边栽着整齐大树。春天，树枝刚刚发出来，嫩绿嫩绿的，让同学们有了春天的气息；夏天，同学们玩耍过后，就可以到树下乘凉了；秋天，树叶变黄了，一片一片地落下来，像蝴蝶一样飞舞，仿佛告诉我们，冬天快要到了；到了冬天，天气寒冷，它却不畏严寒，依然像战士一样挺立在那里，保卫着我们的校园。 　　校园里我最喜欢的地方就是操场了，操场的中间是塑胶跑道，它是一条环形跑道，每天都会有同学在跑步。下了课，同学们有的在跳绳，有的在踢足球，有的在跑步，还有的在玩耍。其中我最喜欢在操场上跳绳，因为跳绳可以让我们锻炼身体，增加免疫力，让自己健健康康的成长。因为有了这个操场，才让我们的校园充满了活力。 　　说起校园的景色，有些可能觉得不怎么样，可在我们的眼里，校园的景色永远是最美丽的。我爱我美丽的校园，更爱这校园的风景。因为它不仅带给了我们知识，更带来了无限的快乐。 美丽的校园四年级作文 篇4 　　人们都说：“桂林山水甲天下”。但我却认为：“十八小学甲天下”。因为，在我心里，那散发着欢声笑语的校园才是天下第一的。 　　进入校园，眼前就会耸立着一扇干净整洁的矮墙。矮墙分为三扇，中间那扇是红色的，旁边的是白色的，中间各有许多条细细长长的缝隙，我可以从中挤过去，但胖一点的就不行了。那两扇墙上都画着大海和海鸥，唯一不一样的就是右边的那扇墙上多了半个刚起床的太阳。中间那扇墙上写者“刻苦、善学、诚实、进取”八个大字，下面还有一排植物装饰。秋天，是一个丰收的季节。站在田地边，放眼望去，一幅生动的“秋日丰收图”将会映入你的眼帘：田地里，高粱涨红了脸，稻谷压弯了腰；田地边，果树直的果子都已成熟只等农民伯伯去采摘；树下，农民伯伯放下饱食过稻香的镰刀，拿着毛巾擦干自己辛勤的汗水，笑容可掬望着丰收的田野，尽情享受着丰收的喜悦。 　　往右边走，就到了快乐园地。那里有空中城堡，在上面，我们可以滑滑梯、荡秋千（在发校服的时候，男生非常喜欢拿一两条捆校服的绳子，捆在一条高高铁杆上，就做成了一个秋千）等多种健体运动，也可以做各式各样、五花八门的抓人游戏。学校里还有梧桐、白玉兰等各种树木。我最喜欢白玉兰，它的花散发出的清香让人心旷神怡。 　　啊！这美丽的校园，这鸟语花香的校园，这陪伴我数年的校园啊！ 美丽的校园四年级作文 篇5 　　我们的校园真美丽啊！庄严的大门，在大门上边插着三面彩旗，红的、黄的、绿的，在微风的吹动下更加美丽。 　　走进大门，首先映入眼帘的`就是一个大大的石碑。石碑上刻着苏东坡著名的词《赤壁怀古》。在石碑前放着五颜六色的鲜花，石碑后面种着许多竹子。石碑在鲜花和竹子的衬托下更美丽。 　　绕过石碑，展现在眼前的是明亮、宽阔的操场。在操场的周围有几个花坛，花坛中种着花草树木。花，红红的像一团火；黄黄的像金子；白白的像雪……草， 绿油油的像翠绿的地毯铺在操场的四周。最引人注目的就是树：吊槐的枝杆长长的像小女孩的头发。一阵风吹来小叶榕的叶子离开了大树的怀抱在空中翩翩起舞，它 们好像在对树妈妈说：“再见了，妈妈，我们明年在见。”还有一棵大榕树，它是鸟的天堂。叽叽喳喳的小鸟在大榕树妈妈的怀抱中欢快地跳跃。 　　下课了，孩子们像兔子一样跑出教室，打篮球、捉迷藏、摔跤……真有趣。 美丽的校园四年级作文 篇6 　　我们校园里的花园，里面开了许多茂盛的花朵，有美人蕉、菊花等等。学校里的花很美丽，美人蕉长的高高大大的，很美丽，不要小看菊花长得有些小，但是它很引人注意，它的花粉吸引了很多很多的小蜜蜂，它们成群结队的排队采花蜜呢。 　　果园里是小孩子们的天堂，按学校指定，里面种了苹果树、杏树、还有葡萄，可引注了小朋友的眼光。 　　最引人注意的是我们学校的大操场了，我们中午在那做操，晚上，有好多人在大操场上活动，还有几只蝉在叫。学校后门的地方，有水池子，我们上科学课的时候，我们把小船放在水里，看着它们游，许虎老师让我们回班的时候，我们发现了一条纯金的鱼，还有一条像叶子一样的绿色的鱼，还有像天空一样的蓝鱼，还有透明的鱼儿，它们可爱极了，我们很开心发现了这么多的有趣的鱼儿，我决定下次在观察一次它们了。 　　我很喜欢我们的学校，里面有好多有趣的东西。 美丽的校园四年级作文 篇7 　　我的学校是一座美丽的学校，那就是——日照市第三实验小学。校园里有着迷人的四季：桃红柳绿的春天，枝繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。我在这美丽的校园度过了一年又年。 　　春天来了，校园里的小树披上了绿色的衣裳，小草从地上探出了头，小朋友唱着欢快的歌，欢迎着春天的到来。 　　夏天，太阳照着同学们的身体。这时，小树撑起了太阳伞，同学们在伞下乘凉、做游戏，玩得可开心了。 　　秋天，树叶变黄了，风一吹来，树叶在空中飞舞，有的同学捡起一片叶子当扇子，有的收起来当标本，那时的校园简直太美了。 　　冬天，天气变冷了，随着一场雪，校园变得银装素裹，松树穿上了雪白的衣裳，枯树枝上挂满了白色的小花。同学们在校园里堆雪人、打雪仗，可快乐了，同学们的欢声笑语充满了校园。 　　校园的一年四季都很美丽，今年的校园更美丽了，一座新教学楼拔地而起，雪白的墙壁，明亮的窗户，把校园装扮得更加美丽。 　　我爱我美丽的校园！ 美丽的校园四年级作文 篇8 　　一所校园，一处文化。 　　生活在绿意盎然，文质彬彬的金水区文化绿城小学，我的内心是无比骄傲和自豪的。我爱我的校园，爱她不可复制的美貌，爱她充满智慧与美丽的头脑。 　　我们的智慧校园由低年级校区和高年级校区组成，很是气派。高大耸立的教学楼，一排南北排列，一排东西排列，整齐划一，每每让路过的人赞不绝口。 　　一进校园门口，首先映入眼帘的就是五彩缤纷的花坛。一朵朵，一簇簇花儿仿佛是一个个小精灵在欢迎同学们的到来。 　　紧接着迎面就是一个大操场，椭圆形的操场任凭同学们尽情跳跃，欢呼，释放最具活力的美好童年生活。篮球筐在操场的两边，它们像两个尽心尽职的巨人一样守护着操场。下课的时候，同学们纷纷跑向敞亮的操场，有的学生在上面奔跑，有的学生在上面抖空竹，有的同学在上面踢足球，还有的同学在上面在做游戏……学校有一个厕所，外表看起来像别墅一样，厕所边上围满了花，漂亮极了。 　　我们校园的社团也不少，有纸飞机社团，葫芦丝社团，英语社团，阅读社团，书法社团等。我最喜欢英语社团，因为我们在社团中不止光学习，还会进行许许多多有趣的事情。 　　我们的智慧校园课外活动更是丰富多彩。学校定期举行汉字听写大赛，为同学们认识更多的汉字搭建良好的平台，还每年定期还举行“空竹比赛”运动，“河南特色豫剧戏曲”走进我们校园等活动。这些活动拓展了我们的视野，增强了我们的体魄。 　　这是我的既富有智慧又美丽的校园，一片欣欣向荣、充满活力的校园，我怎能不爱我的智慧学校呢？ 美丽的校园四年级作文 篇9 　　校园中站着许多卫兵，不管是披着绿斗篷的、穿绿外套的、还是把头发染成绿色的卫兵，每日都不分日夜、不畏风雨的尽忠职守着，偶尔天空中的老鹰会在上空盘旋巡视一会儿，在阳光的衬托下，显得格外帅气。 　　宽大广阔的操场和蓝色的篮球架总伴着好多学生玩耍，四周洋溢着快乐的氛围，嬉笑和加油声回荡在其中。每当下课的时候，这里就像是正在放映一部青春热血的短片，有的如豹似的全速奔驰，有的正全神贯注、你抢我夺的打着篮球，十分的精彩。而升旗的时候，个个精神抖擞、两眼直视着渐渐升高的国旗，在回答校长、主任时更是声如洪钟，站的也很有气势，像一棵屹立不摇的大树。 　　打扫时间到，大家都收起玩乐的心情，眼神中充满着干劲，让原本布满黑板的粉笔灰消失的无隐无踪，窗户在经过同学细心地擦拭，也变得晶莹剔透，连最难保持干净的地板也被扫得一尘不染了。 　　到了上课的时候，每个人坐得很端正。在读课文的时候不会像白稀饭一样没味道，适当的加一点调味料，在一旁观察的我认为这琅琅的读书声听起来很悦耳。偶尔加一点糖，欢乐一下大家，聆听同学的笑声，自己的心情也跟着愉悦起来了呢! 美丽的校园四年级作文 篇10 　　一阵阵悠扬的陶笛声从我的耳边响起，校园里那欢乐的笑声和美好的时光，让我难以忘怀。 　　从里岛口的杨梅路径直向前走100米左右，远远就能看到一座美丽的校园，她在群山的环抱中，显得特别醒目，那就是我们的学校——永泰第二实验小学。穿过大理石砌成的校门，映入眼帘的是一座圆形的大花坛。花坛的正中心有一块上小下大的“巨石”，石头上刻着绿色的两个字：“奋进”。花坛四周种着铁树、黄金榕、红花檵木等树，郁郁葱葱。一阵微风吹过，四周的花草们似乎都学着我的样子，向“巨石”敬礼、问好。这巨石，这花草，多像校园里的同学们！他们沐浴阳光，努力学习，健康成长。我想：这些或许都是学校的老师对我们的殷切希望！ 　　花坛后面是高大的寿良教学楼。墙壁上红白相间的瓷砖上挂着许多牌子，一块长方形的LED显示屏，随时向我们公布新的消息。墙上的校训和校风，时时刻刻在鼓励、警醒着我们。在花坛的左边有一座办公楼，站在办公楼向远处眺望，一条清澈的清凉溪呈现在我的视野中。小溪欢快地流淌着，哗哗作响，好像在和岸上的花花草草讲着小秘密！ 　　沿着花坛右边的“地砖”小路进去，就来到了我们的中操场。一旁的学习风采宣传栏中的“五星少年”“园丁风采”“小小演奏家”……常常让老师和同学们停下脚步，驻足欣赏。中操场也是我们周一升旗的地方。灰红色的大理石升旗台在操场的一侧，鲜艳的国旗在空中随风飘扬。每次见到这鲜艳的五星红旗，我们就会想起每周一早上隆重的升旗仪式，大家面对着国旗，庄严地敬礼、唱国歌时，心里是多么的自豪啊！ 　　操场的正前方，就是我们的教学楼。和教学楼连在一起的还有五彩缤纷的幼儿园教室。顺着楼梯往上走，墙上挂着的许多图片吸引着我们。定睛一看，原来介绍的是我们学校的特色和一些大师风采，还有同学们中的陶笛、葫芦丝演奏高手。我班上的杨素馨还榜上有名呢！我们的教室在第四层楼，每天早上和下午，红色的木头门都会向我们敞开双臂，迎接我们的到来。我们的教室明亮宽敞，面向着讲台桌和黑板，摆着一排排金色的桌子，整整齐齐的。教室正前方挂着一面五星红旗，四周墙壁都有名人名言。在教室的后面是我们亲手制作的黑板报。每天从这都能传出同学们琅琅的读书声、快乐的笑声、热闹的嬉戏声…… 　　课间，我常常站在窗户旁边，隔窗望去，远处，一座座山在云雾中若隐若现。近处清澈的清凉溪明如镜子，栏杆围成的操场正在修建……多美的画面！我趴在窗户向外望去，心中憧憬着校园美好的未来。我仿佛看到了不久的将来，同学们在修好了的塑胶跑道上快乐地奔跑的那一幕……那一刻快要来到了！想到这，我心里甜滋滋的。 　　点评：跟随小作者的脚步，我们来到美丽的校园，那一草一木无不流露出小作者对校园的喜爱之情。

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是我为大家收集的美丽的校园四年级作文，欢迎大家分享。 美丽的校园四年级作文1 　　我们的校园是一个大又美丽的校园。 　　进了学校的大门，右边有一个荣誉窗，里面摆放着我们学校近年来获得的证书和奖杯，外面用玻璃窗罩住。荣誉窗对面是公告栏和橱窗。公告栏是发布学校一些重要事情的地方。我们班的橱窗在一棵大树旁，那里贴着五彩的画和手抄报。每一次办橱窗的同学都很认真，尽自己最大的努力办好橱窗，所以，我们每一次都能争到名次。我数了一下，橱窗和公告栏加起来有36个窗口，大约有50米长。 　　看过橱窗，我们把目光转向了一座楼，呈L型的主教学楼，那是五、六年级大哥哥大姐姐们上课的地方。 　　继续向前走，就来到了操场。操场四周种着许多法国梧桐树，像一个个威武的战士守护着校园的和平。一阵微风拂过，有几片黄叶离开了树枝，像蝴蝶般在空中转几圈，才慢慢落到地上。我们的视线也随着树叶慢慢转移到地上啊！地上的叶子可真多，好像是大地上铺着金黄色的毯子。再向前走，看到了我们的清洁区，满地的叶子。值日的同学虽然累，但看着这些遍地的小精灵又感到很快活。 　　走过长长的通道，来到了我们的教学楼。蓝色的栏杆把我们和初中部分成两个世界。我们班的教室在四楼，也就是这座楼的顶层。我们走上四楼，站在四楼的走廊向下看，原来高大的树变得矮小了，楼下的小朋友们在跳绳 　　这就是我们的校园，一座美丽的校园。 美丽的校园四年级作文2 　　我在一个美丽的童话校园里读书。在这个童话世界里住着小鸟、大樟树、小花和小草……当然在里面学习的同学们也不例外。 　　走进我的校园你会感觉每一种事物都在向你问好。 　　走进校园先来到了美丽的明星街。里面挂着全部明星的照片，有学习明星，还有故事明星、美容明星、体育明星……校长说校园明星不一定当学习明星，因为每个人的优点是不同的，别人好的地方你不一定比他好，但他不好的你很可能比他好。这里有五彩缤纷的花海，让你终身难忘。 　　走完了花海又来到了寝室。一个个美丽的寝室都贴着每个成员的画的画写的作文和练的字。 　　看完了寝室我又来到操场上，有的跳皮筋、有的踢毽子、有的看书、还有的打乒乓球…… 　　走过了操场又来到了恩美楼，这里的教师真安静啊，一根针落地的声音都能听的一清二楚；这里的教室真干净啊，你可以用吸尘器吸吸看，真是一尘不染；这里的教室真美啊，每个班都有自己的特色，都贴着照片、字、画等。 　　看了教室我们走出校园，来到门口的大樟树钱，这颗樟树岁数可大了，可能和我们的爷爷差不多，还可能比我们爷爷的岁数更大哦。这位树爷爷的腰真粗啊，十几个人才能把他围起来；这位爷爷常德真高啊，有一幢三层楼的房子那么高；这位爷爷真受欢迎啊，许多品种的鸟儿在他身上做巢。 　　这就是我美丽的童话校园，你喜欢吗？希望你来细细观赏，我们学校的大门随时为你敞开！ 美丽的校园四年级作文3 　　我们的校园一年四季都很美丽。 　　春天，三叶草绿了，校园里像铺上了一层厚厚的绿地毯。柳树发出了嫩牙，微风吹来，那长长的柳枝像小女孩的辫子在随风摆动。不久紫荆花开了，一簇簇，一层层，那么浓，那么艳，花枝被花朵包裹着，美丽极了。 　　夏天，三叶草开出了洁白的小花，引来了蝴蝶和蜜蜂。美丽的蝴蝶在花层中翩翩起舞，勤劳的蜜蜂伏在暗香浮动的花朵上。高大的梧桐树长得更加茂盛了，郁郁葱葱，仿佛一把把碧绿的大伞。树荫成了我们的乐园，跳皮筋、丢沙包、老鹰捉小鸡，欢声笑语笼罩了整个校园。 　　秋天，校园里的树叶黄了，它们从高高的枝头落下来，真像一只只飘摇不定的黄蝴蝶。花园里，菊花开得正欢，你看吧：白的似雪，红的像火，黄的赛金，粉的如霞，令人目不暇接。 　　冬天如期而至，一场大雪过后，整个学校变成了银装素裹的世界。男孩子们在校园里打起了雪仗；女孩子们堆起了雪人。那种开心与兴奋，又有哪一个季节能比得上呢？ 　　我们的校园一年四季都是个美丽的大花园，我爱我们的学校。我要好好学习，将来把她打扮的更美丽。 美丽的校园四年级作文4 　　早晨，我打开窗户向外眺望。东方，太阳刚刚露出笑脸，博才中海校园里就传出了琅琅的读书声，多么整齐，多么动听啊！校园是愉快的，是美丽的，也是让人舒心的天堂。 　　每当我走进校园，映入眼帘的是一个长方形花坛，花坛周围，四季青环绕，花坛内月季含笑，伸展着它那婀娜多姿，在微风地吹动下翩翩起舞；一簇簇丁香花纯净优雅，在绿光下光彩夺目。姿态万千，色彩各异的花草，真让人心旷神怡！绕过草坪，只见高耸的连体教学楼，整栋大楼朴素整洁，美丽大方。宽敞明亮的教室，里面摆放着整整齐齐的桌椅，同学们坐在教室里全神贯注地听老师讲课，争先恐后的发言…… 　　接近操场，你就能听见同学们的欢声笑语。瞧！同学们都在操场上练习踢足球呢，虽然他们累的满头大汗，但是他们仍然开心。篮球场上，球员们个个犹如一只轻盈的燕子，轻轻一跃，便把球投进了篮筐里。娱乐室里，同学们都在玩着自己喜欢的运动器材。多有趣啊！你瞧，自由飞翔的小鸟在为他们喝彩，蔚蓝的天空在对他们微笑，茁壮的小树在对他们点头，多么动人的画面啊！ 　　到了走廊，勤劳的值日生们在打扫卫生。他们弯着腰，双手拿着扫把，认认真真地清扫着，连一点儿细小的纸屑都不放过呢！咦？那边有个同学蹲在那里干什么，走进一看，原来是在擦绿化带的瓷砖啊！我们的美丽生活都是来之不易，我们应该要感谢他们的辛勤劳动。 　　这么美丽的校园，真是让人美不胜收啊!校园是热闹的，是和谐的，也是丰富多彩的美丽天堂！ 美丽的校园四年级作文5 　　定塘小学，对你们来说，它很普通。可是，对我来说，它却是那么特殊，那么美丽。 　　走进校门，一棵高耸入云的大树直直挺立着，枝头一簇簇葱绿的树叶，绿得鲜嫩；校门左边有个长长的花坛，花坛里种着两种颜色的树，它们有规律地排列在那里，一绿一紫，像一条长长的绸带。 　　再走几步，便来到石桥前。扶着桥栏杆，踏上一级一级台阶，就到了石桥的最高处。石桥两侧画着各种各样精美的图案：有千姿百态的花朵，有无拘无束的石纹，还有强劲有力的文字。站在桥上向下俯视，小河正静得像一面镜子，绿得像一块翡翠。偶尔，几片落叶飘到水面上，泛起层层涟漪。向远处眺望，就能看到一座崭新的四层建筑笔直地矗立，这就是我们学习的地方——新教学楼。雪白的墙壁上印着引人注目的八个大字“定生千智，山育百仁”。 　　走下石桥，穿过篮球场，走上教学楼四楼的走廊鸟瞰，远处连绵不断的群山好像将校园环抱在怀中。近些，一大片绿油油的田野映入你的眼帘，犹如一片绿色的海洋。几个可爱的小橘子从绿叶中探出脑袋来，金黄的稻谷摇晃着脑袋在风中翩翩起舞，不惧秋风的麻雀在枝头飞来飞去。近些，一棵棵高低不一、姿态万千的大树，像一位位忠诚的哨兵，永远守卫着这片土地。 　　定塘小学已伴随我成长四年了，它永远是我心中最美丽的校园。 美丽的校园四年级作文6 　　我的校园可美啦！什么，你不信？那我就给你说一说吧！ 　　我们学校有三个院子，中院种有许多花。春天，鸟语花香。夏天，绿树成荫，虽然天气燥热无比，但是，在树下乘凉，那可够凉快。秋天，树叶随风飘落，象一只只美丽的蝴蝶，把校园打扮的更加美丽。到了冬天，雪花飘飘，雪白一片，你仿佛置身于童话世界。 　　我们学校有六个年级，每个年级有六个班，总共有三十六个班。告诉你吧，我们学校但是名符其实的绿色校园，这可不仅仅仅是因为学校种的树多。在我们学校，每个班、每个人都在争当卫生标兵，每个人都会自觉地把垃圾垃圾桶里，放学后，值日生打扫完教室，就会把垃圾倒在垃圾池中，所以你到我们学校就会觉得我们学校很整洁干净。 　　校园还带给我很多乐趣呢！上学期，我、李木禾、乔雪和同学们玩“女抓男”游戏，我们在校园中追赶，因为天刚下过雪，地板上个性滑，王永名前边跑，我们在后边追，跑着跑着，他停了下来，对我们做了个鬼脸，谁知一不留意摔了个狗啃泥。哈哈哈！我们几个都笑了，跑上去一下子就抓到了他。 　　怎样样？我们的学校还不错吧？有机会，我带你们看一看吧！ 美丽的校园四年级作文7 　　我们都爱本人的校园：他或许像一座美丽的花园，绿草如茵、花团锦簇。他或许只要几座平房，几棵老树。但在那美丽心爱的校园里，我们都渡过了许许多多愉快的日子。 　　走近校园，映入视线的是一座美丽的花坛，各色的鲜花力争上游的开放，在走近一点，我看见了玫瑰、牡丹、百合、和一些不知名的小花。那些花儿，虽不如玫瑰花娇艳，不如牡丹花华贵，也不如百合花般出淤泥而不染，但他们却以一份朴素净雅，默默无闻的装点着校园，为校园添加了灵动了颜色。他们在润雨如酥的春天里争芳斗艳，在阴雨绵绵的春天里挺直了腰杆，在金风萧瑟的秋天顽强绽放，在寒蝉凄切的冬天傲然挺立，有如瓷娃娃般雪白芳香的“花仙子”。 　　走进校园，苍翠欲滴的草坪上同窗们在欢乐的游玩，有的在踢足球、有的在跳绳、有的在捉迷藏……一阵春风吹过，绿丝绦般的柳丝随风舞动，宛如少女的舞裙在随风飘荡。操场上传来孩童阵阵的欢笑声，构成了一幅美丽的画卷。 　　听，远处传来了琅琅的读书声和教师废寝忘食的教导的声音，教师的叮咛时辰在耳边回荡从不敢遗忘……这就是我美丽的校园，你们的呢？ 美丽的校园四年级作文8 　　跨入后江小学的大门，第一眼看到的就是宽阔的.风雨操场。场地铺着鲜艳的红砖，四周种满了绿化带，真是美不胜收。 　　来到综合楼，电脑室、图书室、梯形教室等都一一映入眼帘。电脑室里的电脑一台台整齐地排列着；图书室里的书本摆满了书架，引领我们漫游知识的海洋；梯形教室既宽敞又明亮…… 　　来到教学楼，一间间的教室紧挨着，如同亲兄弟一般；一套一套干净的桌椅整齐地排放着，好像站岗的士兵。早晨来到学校，会听见从教室里传来的朗朗书声；上课时，可以听见同学们争先恐后的回答声……同学们每天都在快乐的学习中生活。 　　每到一个特别节日或是值得庆祝、纪念的日子时，同学们都在老师的指导下，尽自己所能，出最有特色的黑板报。一张张如花的脸蛋上，每天都布满了细汗。 　　日夜陪伴着教学楼的会是谁呢？哦，原来是洒满欢笑的篮球场。篮球场上每天都吸引了许许多多的大哥哥大姐姐、小弟弟小妹妹。站在高处向下看，你会发现大伙儿们的脸上洋溢着天真的笑容。 　　后江小学——我的骄傲，祝明天的她，会更好！ 美丽的校园四年级作文9 　　我们的校园美丽极了，每当我走进校园时，我就感觉到神清气爽，心情舒畅。 　　春天，我们的学校生机勃勃。玉兰花开了，露出那银白色的脸，像一个个害羞的小姑娘，惹得蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹。小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳地唱起了歌，开心极了！小草偷偷从地上钻出来，看着这个陌生的世界。 　　夏天，校园里绿树成阴。在操场里有一棵大榕树，茂盛的枝叶绿油油的，像是一把把绿色的大伞。别的地方热火朝天，只要到了它的怀里，就马上凉快起来。 　　秋天，校园充满了梦幻。树上的叶子变黄了，一阵秋风吹来，一片片叶子就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。小草原来是绿色的，渐渐就变成了枯黄的了，这时的校园仿佛进入了金色的世界，真美啊！ 　　冬天，校园变得寂静了。同学们都回到教室里学习了。这时，有的叶子落光了，只剩下角似的树枝，但有的还是那么苍翠，别以为它会寂寞，其实它正在欣赏自己另一面的美丽，还有北风不时吹来的凉风，为它解闷。 　　我爱我们美丽的学校。 美丽的校园四年级作文10 　　大家都觉得只要爸爸、妈妈给我们发明了一个家，而我却有两个家。另一个家我们都会有，可你却没有发现，那是——美丽的校园。这个美丽的校园里不只有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同窗们生动的身影。 　　当我第一次踏入我那美丽的校园的时分，我就喜欢上了这个充溢活力的校园，这个充溢欢乐的校园，这个充溢喜悦的校园，这个充溢幸福的校园。 　　走进大门，只看见写着下关一小的渡金大字。往里走只见一棵大树绕在亭子上，开满了花，构成了凉亭。凉亭在下关一小的渡金大字后面，风吹来能够闻到阵阵花香有时还有一朵小花落在头上为你当一顶小帽子。再向里走是假山和水池，水池在下假山在上， 　　水池像一台小空调，使校园冬暖夏凉。假山上有许多小人有的在下棋；有的在登山有的在放牛……假山腰有一个小水池里面有一些小金鱼和泥鳅。水池后有一个花坛上面有一些小花，你争我挤的钻了出来。固然花不香也不怎样美观可好多朵小花在一同时。花坛程现粉红色非常美丽。 　　看着学校的花花草草，听着同窗们的欢歌笑语，我们的校园不只是学习的乐园，还是我们生活的花园。多美的学校啊！我爱你美丽的校园。 美丽的校园四年级作文11 　　在夏末烈日炎炎的时候，校园里悄悄地绽开了美丽的花苞，我们的校园和往日与众不同了，这些新奇的、可爱的东西和一些“小生命”也来迎接我们了！ 　　在操场上，那高高飘扬的五星红旗比以前更鲜艳了，比以前更光亮、美丽了！我们的五星红旗换成新的了。瞧，那儿多了一排排的小树苗，它们是学校花了近十万元才请来的，它们有一个好听的名字叫珊瑚木。珊瑚木的作用可大了，学校旁边就是马路，空气质量非常不好，但自从有了这珊瑚木就不一样了，空气越来越清新了，学校里自从有了它们，每天空气中都是新鲜的味道。 　　再去看看前教学楼，教室里全变了，都是用实木做成的新桌椅，桌子表面很光滑，很漂亮，看过去就让人心旷神怡，非常舒服！洗手间也变了样，都换了新瓷砖，门也换成了木头门，比原来的样子好看多了。这些都是专门为低年级小朋友准备的，我们高年级的同学可羡慕他们了！ 　　刚开学，校园就是一派新景象，我们也要用真诚的心去拥抱夏末的这个崭新的校园！ 美丽的校园四年级作文12 　　文三街小学位于上宁巷3号，是文三教育集团的总校。它美丽、简朴且历史悠久。它面积不大，却是老师们的向往，同学们的乐园。 　　走进校门，站在公安亭的前面向前望，大半座学校的美景立刻收在眼底。正前面，一座方形的喷水池在鹅卵石的装饰下闪闪发光。每周一，喷水池都会喷出水花，迎接同学们的到来。只可惜，喷水池早已没水。向前走几步，一座梯形的木制小剧场映入眼帘。往左看，一个个形象的卡通人物站在草丛里；旁边的小花小草欣然怒放，为校园增添了许多生机。 　　走上近前，两座建筑物矗立在大地上，红粉相间的马赛克砖打扮着它，那就是教学楼。猜猜中间的一条长廊是什么？那就是图书连廊。两旁的书架里摆满了琳琅满目的书籍，供同学借阅，连廊外侧“乐学、勤奋”等几个大字提醒着同学们，下方的一块大屏幕展示着同学们的风采。北楼的学科角十分精致，摆满了各学科的书籍和用具。 　　参观完了教学楼，就来到了大操场。大操场其实并不大，只有100米长。可是，下课铃一响，同学们就像小鸟似的冲出教室，在操场上尽情地玩耍。葱郁的树丛，掩映着黄的杆子和火红的主席台。往北看，一座崭新的篮球场映入眼帘。旁边的50米跑道，红的像一把火。它充分地展现了同学们的风采。 　　我爱文三！它那美丽的风景和优秀的老师哺育了我。它是学生的天堂，老师的乐园，我爱它！ 美丽的校园四年级作文13 　　除了家里，我们几乎天天都在和校园打交道。在我和它三年相处的时间里，我深深感觉到，校里是个神圣而美丽的地方！ 　　我们的校园座落于龙霞生活区横塘中路40号，一走进大门，向左望去，就是我们校园里的绿化带。那里种着一棵桃树，当四月的春风吹起了号角，桃花悄悄绽开典雅的花瓣，给美丽的春天增添了色彩。 　　右边则是250米环形跑道的塑胶操场。那里绿树如茵、环境优美。每当下课或放学时，这里立刻“沸腾”起来，同学们在这里运动和锻炼，气氛非常活跃。 　　花坛里，种着很多蒲公英。这些蒲公英就像是一个个傲慢的“仙子”，当同学们上学时，这些“仙子”就展开自己雪白的“绒毛”，就像在说：“我没有任何瑕疵，我是最美的”，当暮色降临，这位“仙子”炫耀够了，就收回了它的花瓣。 　　主席台上，矗立着一面五星红旗。它经过了18年的风吹日晒，还是那么炫丽夺目。仿佛告诉我们：我们中华民族的精神永垂不朽！“ 　　教学楼里，处处可闻学生的朗读声。墙壁上贴着壁画和古诗，既装点了校园，又增长了我们的见识，启迪了人生。 　　我爱我那美丽的校园！它活泼可爱，充满生机，它将伴随我度过剩下的三年学习时光！ 美丽的校园四年级作文14 　　我们在一个知识广阔的大海洋里生活着，它有一个自豪的名字——舞钢市第一小学。 　　我们的校园不大，但其乐融融，有两块大操场，下课了，有的踢毽子，有的跳大绳，还有的玩捉迷藏的游戏……特别是在第二节课间操的时候，女生扭着那要热火朝天的跳跳绳，或踢那忽上忽下可爱的毽子，或东多西闪地玩捉迷藏的游戏。 　　校园不宽，但秀丽多姿，两个大花园里种着月季花，迎春花，桐树等，被春风一吹，多开放了，有的花扬眉吐气，有的花低垂粉面，有的花骄傲的扬着头。 　　校园不广，但书声朗朗。每次我们吃过午饭来到学校，就拿着书坐在位置上看书，有时会被书上好玩的东西弄的笑口常开，有时会被书上的坏人坏事气得满腹是火，总之我们被书中的知识海洋给取住了。不仅书上的东西千变万化，而且方法也不一样，有的一个人在那里看，看得津津有味，有的两个人看一本书，亲密无间，还有的三五成群共看一本书，议论纷纷。 　　啊！我为我在一个知识广阔的学校里生活感到非常自豪。 美丽的校园四年级作文15 　　我们的校园绿树成荫、鲜花盛开。像一个美丽的花园。 　　走进校园，首先映入眼帘的是两座假山，从远处看，就像两个精致的盆景。走近假山，令人大吃一惊，原来假山是立在水池里的。仔细看，假山上的景物栩栩如生，有小亭子、宝塔、仙鹤。那些仙鹤形状各异，有的抬头仰望天空；有的低头沉思；有的单脚独立；有的好像展翅欲飞……俯视水底，你会发现：水底里有几口大水缸，水缸里种了好多睡莲，夏天到了，睡莲开花了，颜色各异：有粉的、有红的、有绿的……真是色彩缤纷。水池里还有可爱的金鱼，有桔黄色的、白的、黑的、白中带红的……小鱼在水池自由自在地游来游去。客人们到我们学校来参观时，水池里会喷出喷泉，像给假山撑了一把珍珠伞，水珠落在水池里，发出叮叮咚咚的声音，水池显得更美了。 　　参观完了水池，让我们绕过大厅到小花园去看看吧！ 　　小花园里有两株高大的玉兰树，玉兰树上开满了玉兰花，玉兰树很高，你登上三楼，似乎把手伸出栏杆就能碰到玉兰花的花瓣。玉兰花像无数只白蝴蝶在玉兰树上栖息，微风拂过，玉兰花的花瓣轻轻颤动，就像蝴蝶的翅膀在轻轻扇动。花坛里种满了鲜花：一丛丛的迎春花如天上的繁星，杜鹃粉如霞，白似雪，连茶花也来比美。 　　绕过教学楼，来到了操场。操场上的塑胶跪道围绕着草地。在这里看整个校园，西边是两座教学楼，北边是行政楼和食堂，天桥把它们连起来，真像一艘轮船带我们遨游在知识的海洋里。

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我为大家整理的美丽的校园四年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 美丽的校园四年级作文 篇1 　　我的校园非常的美丽，四季分明。我现在就当导游带大家去参观一下吧！进了校园，就会看到热闹非凡的景象。操场上有的同学在跳绳，有的在跑步，有的在跳远…。。充满了欢声笑语。 　　往教学楼里走，就能闻见一股淡淡的清香。哦！原来是生态园里绿油油的小草和五颜六色的花混合的香味。金色的小鱼在生态园里的池塘里游来游去，显得格外壮观。 　　生态园的右侧，有一棵棵高高的树，有的是参天大树，有的是经不起风雨的小树。它们手牵着手像是为旁边打乒乓球的同学遮凉、加油。 　　校园的右侧有红黄蓝绿的橡胶跑道。跑道宽阔而平坦，跑在上面舒服而有弹性。坐在橡胶跑道旁的磁砖上，遥望着天空，朵朵白云，有的像小鸟，有的像小白兔，有的像棉花糖，我真想咬一口来吃。 　　我们的操场真美呀，美的像一幅画卷；我们的操场真软啊，软的像一个蹦蹦床；我们的真大啊，大的像一个大草原。 　　操场和生态园间有高大的教学楼。上课时间到了，教学楼里传来了朗朗的读书声，同学们一个个都遨游在知识的海洋中，在书香里成长着！ 　　我爱你——我美丽的校园！ 美丽的校园四年级作文 篇2 　　我们的校园温馨如家，美丽如画，在我的心中是独一无二的。 　　走进校园大门，首先映入眼帘的是教学楼下方的鱼池。鱼池中屹立着一座假山。假山的山顶有一棵挺拔的大树，它的树皮很粗糙像干旱时裂开的土地。大树旁还有一座茅草房。这座房子挺结实，风吹雨打也不怕，大概是为过路人提供的一个歇脚点吧？山腰上，有一座吊桥。这座吊桥踞在一块突出的岩石上，十分危险，摇摇晃晃，几根原木早已脱落，好像一不小心就会栽倒下来。叫它“断梁桥”再合适不过了！山脚下，一位白发苍苍的老渔翁正戴着斗笠，穿着蓑衣，手持长长的鱼竿，正在聚精会神地钓鱼呢！老渔翁笑眯眯的，想必他今天的晚餐一定有着落了吧？看着这个场面，我不禁想起了“姜太公钓鱼——愿者上钩”这句歇后语。池中的"喷泉可美了！那溅起的水花宛如朵朵盛开的白莲，晶莹而多芒，远远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落下，池中还有许多活泼的小鱼，在水里自由自在地游来游去，摆动着五彩绸带般的尾巴。它们有的吐出一个个泡泡，有的害羞地躲在角落，有的凑起来说悄悄话，真是可爱！鱼池后方还有一道“翠竹屏障”。一排排碧绿的竹子，和着小鸟唱歌的节拍，把鱼池点缀得更加生机勃勃、绚丽多彩。 　　离开鱼池，穿过写有“HappyLearn”的拱形门，便来到了英语长廊。英语长廊中有一个个精彩的英语小故事，它们大多讲述的是：“请保护好我们赖以生存的家园！“保护环境。人人有责！”“让地球妈妈不再哭泣！”……英语长廊的顶部长满了美丽的紫藤花。当春姑娘迈着轻盈的脚步赶来时，紫藤花一大片一大片地开了，活像一个个晶莹的紫水晶。它们随着风轻轻舞动，尽情展示自己的美丽。下课了，一些好学的同学便会带上好书，在长廊中和书约会。轻轻耸鼻一闻，花香沁人心脾，让人神清气爽。好一幅和谐宁静的油彩画。 　　告别了英语长廊，来到低段教学楼前，那儿正挺立着一棵高大的雪松。这棵雪松有三层楼那么高。早晨，太阳光好像许多金纸片，透过重重叠叠的枝丫，在大地上勾勒出斑斑点点细碎的日影。轻轻触摸它，树皮有些粗糙。在雪松身上，到处可以找到岁月侵蚀的痕迹。但是，它仍傲然挺立，四季常青，为大家遮挡着风雨，俨然是一位守护着学校的光荣士兵。 　　穿过低段教学楼的楼道，来到高段教学楼前，眼前一个美丽的大花园会使你停下脚步细细观赏。花坛里的花儿开得十分热闹：春天一到，一株株杜鹃花换上了粉红的新装，一朵朵茶花也展开了迷人的笑脸。夏天一来，一朵朵金黄色的菊花也盛开了，星星点点，散发着迷人的香气。花坛里还有一些三叶草，用自己的绿叶衬托出花儿的美丽。 　　校园内还有很多美丽的风景：四季常青的冬青树，拱形门旁边一盆盆五彩缤纷的鲜花，陈月庭教学楼下方火红的枫树，都将校园装扮得更加美丽动人。 　　这就是我们的校园。它就像一个美丽的大花园，既为我们奠定了良好的学习基础，也给了我们一个快乐的童年。我爱我的校园！ 美丽的校园四年级作文 篇3 　　我学校是山师附小，它在济南市山师北街1号，周围的交通很方便。我在这所可爱、美丽的学校度过了许许多多快乐的时光。 　　一枚银光闪闪的校微高高矗立在学校大门上方，几个金灿灿的大字—山东师范大学附属小学刻在它北面的石碑上。在阳光明媚的天气里，这几个大字显得格外耀眼。 　　进入大门，来到学校的操场。操场周围被花草树木围绕着，很美丽。春天，树木抽出新的绿芽；夏天，花儿露出了可爱的笑脸；秋天，树叶变黄了，纷纷飘落，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，一场大雪过后，校园变成了银装素裹的世界。我们每天都在操场上做操，课间在操场上快乐地游戏。操场的北面是升旗台，每周的周一，我们排着整齐的队伍，在雄壮的国歌声中，一边敬队礼，一边注视着鲜艳的五星红旗缓缓升起，心里感到无比自豪。 　　升旗台的北面是北教学楼，它一共有六层，主要是一年级、四年级和六年级的同学们在这里上课。北楼大门上方的显示屏上滚动显示着“做最好的自己”、“崇尚民主崇尚科学”，这是我们的校训、校风。每层楼的大厅都有不同的设计主题：一楼是趵突迎宾，二楼是海底世界，三楼是森林探秘，四楼是中国航天，五楼是恐龙世界。 　　从北楼出来，通过连廊，来到南教学楼，它也有六层。在楼顶有一座天文台，从远处望去，就像一顶博士帽戴在南楼上，象征着同学们长大之后，博学多才，成为国家的栋梁。 　　这就是我美丽的校园，我爱我的校园！ 美丽的校园四年级作文 篇4 　　我去过哥哥的学校，也去过姐姐的学校，但是我最喜欢的学校还是我的学校。 　　从学校的后门进去，你会发现一个鸟语花香的植物园。这里有桑树、香蕉树、柳树……还有蝴蝶翩翩起舞，鸟儿婉转动听的歌声。说到这里，我就想起了杜甫的一句诗：留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。接着，你们会来到一个五彩缤纷的池塘，这里有数不清句号大小的小蝌蚪，红宝石似的小金鱼，害羞的小乌龟……池塘中央有一株风车草，因为它的外形像风车，所以叫风车草。风车草下面有一大堆石头，这些石头奇形怪状，有像老爷爷在河边钓鱼，嘴角边还挂着一丝微笑；有像猴子在玩耍，似乎想要跳到对面的树上摘果子吃。 　　穿过后花园，你就会看到我们最喜欢的地方——DIO，自主活动区。特别是到了下午五点，这里就会热闹起来，那真是人山人海啊。有的在打桌上冰球；有的在打桌球；有的在投篮；有的在看教英语的Flash动画；还有我很喜欢的寓言故事动画，每天放学我都要去看一看。是不是很好玩啊，你一定很想来玩一玩吧？ 　　最后，我们来到了学校的大操场，那里的草刚刚从地里钻出来，微风吹过，它们好像在向我们招手…… 　　我喜欢我这美丽的校园！ 美丽的校园四年级作文 篇5 　　大家好，我是城南小学的一个学生，今天我给大家当导游吧。 　　来到校园门口，我们可以看见一块红墙上有四个亮晶晶的大字，写着“城南小学”。一进学校就看到在太阳下银光闪闪的一把钥匙，这就是我们学校的校徽，所以叫做校徽广场，穿过校徽广场， 来到中间的那条长廊叫：“钟廊”，因为上面有一个长方形的钟给我们看时间，所以叫做钟廊，过了钟廊就来到以前的小公园，这里以前是茂盛的草木，花朵飘香。现在已经变成了一个广场，就是我们 最新的广场：“榕树广场”为什么叫榕树广场呢，因为广场上有两棵大榕树，中间还有一个升旗台呢？ 　　过了榕树广场，就来到放假时工人们新建的跑道，跑道上是红色的，不像以前那么多尘土。跑道前面是足球场，以前的足球场是一个充满沙尘的的足球场，现在的足球场是一没有沙土的足球场。 　　我相信将来的学校会更加美丽！ 美丽的校园四年级作文 篇6 　　我们有一个美丽的校园，它教给了我们知识，教给了我们做人的道理。它还给我们的童年带来了无限的快乐。还有，我们的校园有好几种“季节”，它们“有好有坏”，它们分别是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就让我来介绍介绍吧！ 一、“春季” 春节、儿童节、国庆节以及寒假和暑假是我们小孩公认的“春季”。因为在这几天里我们可以在家尽情地休息。学校举办联欢会，同学们更是不亦乐乎，其中有一次儿童节使我久久难以忘怀：那一刻我站在主席台下，一位面带微笑的大哥哥，他手里拿着红领巾。只听大队辅导员一声令下，那位大哥哥在国旗下为我带上了那闪闪发光的红领巾……总之，“春季”是我们最喜欢的的季节了。 二、“淡季” “淡季”像“春季”一样也有着自己的特色——平平淡淡。在我们的校园生活大部分都是在这种“淡季”下度过的。虽然没有“春季”那样热闹但也挺好的，至少不会像“雨季”那样倒霉。 三、“雨季” “雨季”就是“倒霉的那一天”。艾，要说那一天的倒霉事可真不少，我的一位低年级学习很好的朋友曾经历过这样倒霉的一天：上午分别被语文、数学、英语老师叫到办公室，下午又被老师的班会课上点名批评……这是倒霉的雨季呀！这就是我们五彩缤纷、多姿多彩的校园生活。 美丽的校园四年级作文 篇7 　　我们的学校是一个美丽的校园。 　　迈进校门，一座五层高的恢宏雄伟的建筑顿时扑入眼帘，这就是我们的教学楼。如果从天空俯视，教学楼就像一个E型字母，将校园分成三个区。教学楼灰白相间的墙上镶嵌着几扇钻石似的窗户，窗中时时传来朗朗的读书声。向窗里望去，只见同学们在认真地学习，头上不时冒出勤奋的汗水。在教学楼墙上，还竖刻着几个金字，那就是我们的校训：勤勉，求实，博学，求真。 　　朝教学楼东边信步走去，就到了宽阔的运动场。运动场外围是一条200米长的椭园形塑胶跑道，时而可以看见同学们在跑道上欢快地奔跑。同学们在运动场中愉快地玩耍，有的在打篮球，有的在打羽毛球，还有的在打乒乓球。 　　沿着运动场，穿过教学楼，就走进了郁郁葱葱的草坪。微风拂过草坪，小草们都摇头晃脑，仿佛在惬意地说：这风真凉爽！片刻，天空下起了蒙蒙细雨，小草贪婪地喝着晶莹的露水，希望自己能更快地成长。不一会，天晴了，阳光映着小草身上的露珠，使小草显得更加神采奕奕了。这时，你走近草坪，便会闻到一股清香，隐隐约约还能听见蟋蟀的歌声。下课铃响了，同学们便蜂拥而至，把草坪弄得水泄不通。有的在看书，有的在玩游戏，还有的躺在草坪上……。草坪真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠；草坪真软啊，软好像一张地毯；草坪真大啊，大得像一张可以容纳千人的席子。 　　这就是我们美丽的校园。

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我收集整理的美丽的校园四年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 美丽的校园四年级作文 篇1 　　一走进校园，映入眼帘的就是门口两棵高大粗壮的梧桐树。它有四层楼那么高，就像两个巨大的士兵日夜守护着我们的校园。夏天，这两棵巨大的梧桐树就像两把巨大的、绿色的大伞，为小学生们遮挡太阳。秋天，这两棵梧桐树的叶子翩翩起舞，就像一只轻快美丽的蝴蝶在自由的飞翔。 　　再往里面走，就到了美丽的弈林。弈林的正中间长着一棵大樟树，我数了数，一共有六棵大樟树，它们好像就是正中间那棵树的五个邻居一样拥挤在弈林台上。弈林台的上面还有五组石桌和石椅。石桌上还有棋盘，有五子棋盘、有象棋盘、有军棋盘、有跳棋盘、还有飞行棋盘，各式各样。有时候还能在弈林里读书、休息等…… 　　稍微往弈林台前面走二十米左右，这就到了五十米的塑胶跑道了。跑道是深红色的，上面画了白色的分界线，红白相称。白色的分界线把跑到分成了八个人可以一起跑的。只要下课铃一打，其中学校三分之一的同学都回去跑道上玩。有的同学跳绳、有的同学跑步、还有的同学在做游戏。 　　我非常热爱着美丽的校园——乐安县实验小学！ 美丽的校园四年级作文 篇2 　　我的校园非常美丽，春夏秋冬，都有着不同的韵味。 　　春天，万物复苏，春暖花开，我的学校也不例外，树木都长出了新枝，那或浓或绿的新绿很诱人。小草好奇的伸出头来，小花吐出嫩芽，操场上的六棵松树也变绿了，一切生物都在向我们说春天来了，春天来了。同学们在红绿相间的塑料操场上，运动起来十分舒适，如同在软绵绵的地毯上一般。站在草坪上，看着蓝色的天空，眺望着高大粗壮的树木，心旷神怡。 　　夏天，操场有许多同学们玩耍的身影，骄阳似火的太阳照着大地，花草树木都更加生机勃勃，每到下课时，操场就是同学们的乐园，有跳皮筋的，有打宝藏的，追逐嬉戏的。快乐的时光总是过的飞快，上课时间到了，个别同学还没有来得及抓回放松的心情，就匆匆在上课的铃声中跑回属于自己的班级。 　　秋天，鲜花凋谢，落叶飘零，一片片树叶被秋风吹到空中，就像一只只轻盈的蝴蝶，在相互诉说着校园美丽的秋色。有几片叶子，还留在树枝上，一阵风吹过，把它们无情地从树上赶了下来。 　　冬天，一场大雪过后，校园的地上，覆盖了一层层白色的棉被，树上、房顶上都是白色，放佛我们整个世界都披上了银装。下课了，同学们都来到操场上，堆雪人、打雪仗，操场上回荡着同学们的欢声笑语。 　　啊！这是多么美丽的校园啊！我们有道理不认真学习吗？我爱我们美丽的校园！ 美丽的校园四年级作文 篇3 　　这里是知识的海洋，这里是成长的地方，这里也是我生命的摇篮，这里就是我的母校——新道街小学。 　　走进校门，一种荣誉感涌上了我的心头。我为拥有这样的校园而感到骄傲和自豪！ 　　先看一看教学楼，红色的墙壁，给人一种喜气洋洋的感觉。教学楼里传来一阵阵琅琅的读书声，给人一种美妙的感觉。大家在教室里有的激烈讨论，有的正埋头做习题。 　　教学楼还有许多多功能教室，有摆满实验用品的科学实验室，还有传出美妙旋律的音乐教室，大家齐声高唱我们的校歌，显得无比庄严，还有舞蹈教室，女生们各个婀娜多姿，在那里专心致志地跳着自己熟悉的舞步。 　　再看操场，每当周一我们的升旗仪式到来，大家朝着国旗敬礼，高唱国歌、校歌的时候，显得无比庄重。操场两旁的槐树，构成了一道美丽的风景线——林荫大道，在夏天的时候，人们有的在树下乘凉，有的在树下读书，有的在树下嬉戏玩耍，玩得可真快活！树上的小鸟，时而在天空中飞翔，时而在树上婉转歌唱，时而在树上梳理羽毛，真是活泼可爱！每当走在这样的校园里，我都不由得感到自豪。 　　今日我以母校为荣，希望明日母校以我为荣，我爱我的母校！ 美丽的校园四年级作文 篇4 　　校园是我成长的驿站，这里记录着成长的痛苦，也刻下了成长的欢乐，我爱我的校园，也爱我的班级，因为这里是我的一个家，一个充满智慧，友善，快乐的"家，请大家和我一起去探索。 　　从淮河路转到文化宫路，你就会看见漂亮的校门和站在校门口的保安叔叔，保安叔叔非常敬业，不管刮风还是下雨，他总是站在校门口，每天护卫着我们安全的上学和放学，这就是我的智慧校园，桐淮小学。 　　走进了校园，向右拐个弯，迎面看到的就是我们的教学楼，进入教学楼，你会看见有每个班同学的精彩作品展示，还有方便大家阅读的阅读机，你还会听见整整齐齐的朗读声。虽然我们学校并不豪华，但是这个学校给予了我们许多知识，教室里有班班通，那是老师准备教学课件的，这样我们可以通过图片，视频来了解更多的知识。 　　大家的校园里一定有花吧？我的校园里也有花，最特别的是我们的校园里不只有花，还有几棵柿子树，虽然不是特别高大，可每到了秋天就结满了红彤彤的柿子，沉甸甸的挂在枝头，就像一盏盏小灯笼，漂亮极了。 　　这就是我的校园，一所充满智慧的校园，即使我们有一天都毕业了，我们也永远不会忘记这所小学，因为这所小学让我们的童年更加丰富多彩。这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的欢乐，这里是我第二个美丽的家，我的智慧校园——桐淮小学。 美丽的校园四年级作文 篇5 　　校园是我们成长的快乐天地；校园是读书学习的温馨天堂。也许你认为大家的校园都一样美丽，但是我的校园却有着独一无二的容貌。下面，请与我一同去看看我的校园吧！ 　　首先映入眼帘的是两扇高大雄伟的大门，屹立在开满丁香花的路旁。平时，老师和值周员站在那儿检查同学们的进校礼仪。大家要做到：衣衫整洁，佩戴好红绿领巾，走到黄线，停住脚步，敬少先队礼、儿童团礼(一年级学生鞠躬)，并说：“老师早，同学早！” 　　刚进校门，一阵欢呼声在耳边响起。哦，是我们的欢乐世界--操场。在一片片花草的映衬下，操场显得格外美丽。瞧！一群活泼可爱的孩子正在快乐的玩耍。有的在练习仰卧起坐，使自己拥有更强壮的体魄，有的在跳绳，一看就是高手！跳了好几百个！操场的那边，有一些男生正在进行激烈的篮球比赛，还有一群美女啦啦队在为他们加油助威。 　　“哇！”一股沁人心脾的香味直窜鼻孔眼儿--原来是食堂到了！这些美味的菜肴可都是一些鼎鼎有名的大厨为大家精心烹饪的哦！ 　　一年级的教室也非常引人注目。看！“尖尖角”上的同学虽然刚离开幼儿园，但是表现得非常出色，相信他们会更上一层楼！说到这儿，我们也更上一层楼吧！ 　　“嘘！”这儿是老师的办公室。一看大堆大堆的作业本，就知道他们为大家付出了很多。我也想对我的老师：叶老师说：“老师，您辛苦了！”所谓“十年树木、百年树人；插柳之恩，终身难忘”。 　　嗯，二年级教室也整整齐齐。可见他们已经知道自己在学校里是哥哥姐姐了。 　　然后，请踏上旋转楼梯，来到三楼，清脆的读书声和悦耳的歌声在耳边回荡。文静的三年级学生给弟弟妹妹们做了个好榜样。 　　到了四楼，请来看看我们的教室吧：看这幅日历上有许多照片，它记录了我们平时的失败与成功、喜悦和泪水，在成长道路的沙滩上留下一串串脚印；“小当家”、“好人好事”、“作业情况”、“课间准备”、“三操评比”、“劳动评比”都记述了每个人的表现，让我们也一起热爱班集体，让我们班级的团结之火越来越旺。 　　我们生活在这么美丽的校园中，是不是应该去爱护她呢？那就让我们从现在做起，从身边的小事做起，营造一个文明、优雅的校园吧！ 美丽的校园四年级作文 篇6 　　我在乳山市第二实验小学，我在这所学校已经待了四年了，我的感觉是：这所学校很美丽。 　　每天一早，我都高高兴兴地来到这里个校园，首先看到的是，一个正方形的国旗台，边长大约三米，它是由土红色的大理石砌成的，上面是十七个矮矮的栏杆，栏杆是金黄色的，栏杆是由金黄色的链子连起得，里面是一个长长的旗杆，是由不锈钢做的，上面有随风高高飘扬的国旗，国旗台的周围是用五颜六色的花，很漂亮。旗台的前面有八个金光闪闪的大字‘祖国利益高于一切"。 　　再往左边看，是一个草坪，里面有一圈翠绿的叶子，围绕着里面的有三个漂亮精美的梅花鹿和三个蘑菇都使用一些东西弄成的，里面还有许多五颜六色的花和一群枝叶茂盛的小草。外面还有各种各样的树，树上开满了五彩缤纷的花。 　　校园的国旗台和草坪真是太美了，我在这度过了快乐的一天又一天，总之一句话“校园给我了快乐。” 美丽的校园四年级作文 篇7 　　美丽的校园是我心灵的寄所，五彩的校园是我童年的乐园。校园，在我心中，总是那么美。我漫步在校园，观赏着这熟悉的一切。 　　校园的花坛是长方形的。花坛是用砖砌成，上面镶着白色的瓷砖，显得格外洁白。花坛里栽着松柏、山茶、桂树,每到冬天，天空已飘下洁白的雪花，而松柏却像一位威武的将军，挺拔的站在花坛中，守护着我们的校园；春天，我们学校的山茶花开了，它的颜色如火如荼，非常美丽；秋天，桂花开了，他那芝麻般大小的身材非常可爱! 　　每次经过花坛，就有一股混合着花香的味道扑鼻而来，使人陶醉于其中，蝴蝶和小蜜蜂也来花坛玩耍、嬉戏。 　　校园的草坪上种着茂密的小草，水灵灵的，显得格外有生机。这里也是我们的乐园，我们常常三五成群地在草坪上玩耍，观察昆虫。 　　下操场那两棵苍翠欲滴的大树为同学们赶走了夏日的炎热。一阵风吹来，树上的蝉就一个劲地叫：“知了！知了！”好像在提醒同学们上课一定要认真听讲。 　　校园，虽然没有高楼大厦那么繁华，没有花园那么冷艳幽香，但它教会了我们知识，让我们度过了快乐的童年！校园，你是无比的美丽！无比的神圣！无比的动人！我爱你，校园！ 美丽的校园四年级作文 篇8 　　清晨，我们迎着朝阳，伴随着优美动听的音乐，排着整齐的队伍走进了美丽的智慧校园。顿时，花香、草香、书香迎面而来! 　　在庄严的国旗台下，宽广整洁的操场上，面对着飘扬的五星红旗，我们全校学生排着一列列整齐的队伍，开始了早操运动。做起了足球操、绳操、小苹果操、弟子规操，真是让人激情澎湃，意气风发！做完了早操，我们像流水一样，整齐有序的纷纷流入了每个教室，打开书本准备上课。此后，老师的讲课声，同学们的问答声，歌声笑声，各种各样的声音犹如一首首的交响曲，此起彼伏的从每个教室里涌出，到处呈现出勃勃生机！ 　　“学而时习之，不亦说乎？......”“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文......”。听，中午我们伴随着郎朗的读书声，排队步入校园，读书声响彻整个校园，还飘荡出了校外。中午是我们国学阅读时间，听老师讲，我国的国学博大精深、源远流长，汇集了很多传统思想和美德，如孝、礼、勤、诚、耻，以及珍惜时间、尊老爱幼等等。在每天的国学阅读中，既长了知识，又学会了如何做人！老师希望我们每个人都成为一个自信、独立、坚强、快乐、勇于承担责任的人！国学教育是我们学校的特色呢，国学使我们自强不息，奋发图强！ 　　除了国学，我们学校还开展了校本课程，爱动的同学可以选：足球、篮球、乒乓球、啦啦操等，爱静的同学可以选：中国画、陶笛、创客、大合唱等。同学们都热情高涨，兴奋得很！ 　　整齐干净的校园，博学多才的老师，彬彬有礼的学生，这就是我的美丽的智慧校园！

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家整理的美丽的校园四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 美丽的校园四年级作文 篇1 　　我的学校——李家湖小学，是一所干净、美丽的学校！不信你们看！ 　　走进校门，我们会看到一个大大的操场，操场的外围是五条长150米椭圆形的赛道，站在这里，我仿佛看到了同学们在赛道上挥汗如雨的画面！操场的中间是个篮球场，你看，下课铃声一响，同学们争先恐后地涌向了篮球场。有的在打篮球，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在踢毽子，有的在跳绳……多热闹呀！操场的正前面是庄严的升旗台。每个星期一，我们全校师生都会到操场上举行升旗仪式。鲜红的国旗在天空中徐徐升起，和湛蓝的天空、洁白的云朵构成了一幅美丽的风景画。 　　升旗台的后面有三栋大楼，“诚信楼”和“恒心楼”是学习的地方，“创新楼”是科学仪器室和活动室。每次经过它们，都会看到“创新楼”、“恒心楼”和“诚信楼”这醒目的名字，大概是想提醒我们要做一个爱创新、有恒心、懂诚信的好学生吧！ 　　我们的学校还有一个大花园呢！它叫“逐梦园”，我们总是喜欢三五成群地待在这里。逐梦园里有一个小小的水池。别看水池很小，却非常漂亮。水池的中间有一只石头做的小天鹅，那只小天鹅正仰着头，向上吐水呢！小天鹅一点儿也不孤单，你瞧，小金鱼就是它的玩伴，它们快活地在水里游来游去，似乎想引起小天鹅的注意呢！ 　　这就是我们美丽的校园！ 　　我爱我的校园！ 美丽的校园四年级作文 篇2 　　每当我背着书包，来到吴宁四校，看到高高的旗杆傲然矗立，鲜艳的旗帜迎风飘扬，就让我精神振奋。走进学校那气派的大门，美丽的校园就随之呈现在我的面前。 　　首先看到的就是四栋黑白相间、古色古香的大楼，它们分别是:树德楼、存德楼、滋德楼和世德楼。这四栋大楼，有着各自独特的功能。树德楼共有四层，第一、第二层是才艺展示厅;第三层是信息教室;第四层是书法教室，仔细一闻，还有一股淡淡的墨香呢。存德楼和滋德楼是我们的教学楼，一大早，就从里面传出了朗朗的读书声。世德楼，一楼是食堂，中午的时候，经常闻到一股股诱人的香气;它的二楼是体育馆，午饭过后，那里经常会传来“啪啪啪”打篮球的声音。我和同学们穿着漂亮的校服，穿梭在这些宽敞明亮的大楼之间学习和生活，就像一个个快乐的天使游走在美丽的动态画中。 　　树德楼的后面，是一个大操场。走在红色漂亮的塑胶跑道上，软软的。四周还有绿色的草坪，很养眼。下课的时候，我们走出教室，来到操场上，做自己喜爱的游戏。有玩“切西瓜”的，有玩“小马过河”的，还有玩“老鹰捉小鸡”的……大家玩得不亦乐乎。体育课或运动会时，我们就在这里追逐比赛，挥洒汗水。校园里的操场，也是一道靓丽的风景线。 　　操场边上，有一个花坛。春天来了，花坛上更是一幅迷人的景色。瞧，小草又嫩又绿，还有点柔柔的感觉，多可爱!花坛里的花都开了，红的，紫的，粉的……各种小花在绿叶间争奇斗艳!高大的白玉兰在舞台上争先恐后地开放了，浓浓的花香飘进了每一个教室。一旁的樱花也不甘示弱，华丽丽地开了一树。微风过处，一片片粉色的花瓣就像一只只蝴蝶在空中飞舞，好看极了。校园花坛里的美景，怎么看也看不够! 　　春天的校园，美丽的校园，仿佛像一幅多姿多彩的画卷。 美丽的校园四年级作文 篇3 　　我们拥有一个美丽的校园，在这里我们共度学习时光，共享快乐生活，课堂上，操场上，校园每一处都留下了我们欢快的身影。 　　当一走进校园，一眼就可以看见我们学校有名的绿色长廊，长廊两旁栽满了高大的榕树，它们大约有十米高，一年四季枝叶繁茂。周围还有很多小树，在几栋高大的建筑中，显得十分显眼，笔直的枝干，茂密的枝叶，再加上清新的绿叶，让人有一种神清气爽的感觉。 　　走完了绿色长廊，就来到了高大的教学楼。彩色的教学楼非常迷人，来到教室，宽敞的教室有一块彩色的墙壁，在彩色的天花板上，挂着一支支明亮的电灯，教室里摆放着整齐的桌椅，教室的"讲台还设有多媒体教学器，我们每次上课都可以用多媒体上课，可以让我们让我们领会很多课外知识，我们开心极了！ 　　看完了教学楼，来到教学楼旁边的少年宫，它的结构更是别具一格，一楼：是明亮宽敞的阶梯教室，二楼的左边是一个学生图书室，里面摆放着很多图书，一进去，仿佛就像进了书的海洋，一下课，可以来到这里看书，还能在课外的时间学到很多的课外知识。 　　我们校园像是一幅迷人的图画，我热爱我的校园。 美丽的校园四年级作文 篇4 　　我喜爱我们的校园，爱护我们的校园；绿意盎然的校园像春天般温暖！这就是我的智慧校园——郑州市文化绿城小学。 　　一走进校门，我就看见了绿色丰饶的天花板，然后再往里走是我们美丽的校园，校园就像北京的四合院，非常有特色。校园楼房一共分为五层，第一层是一年级、二年级的教室和老师办公室，还有几个特殊教室，如：阶梯教室，体育教室，大队部等。第二层是三年级和四年级的一班、二班，以及会议教室组成。第三层是四年级的三、四、五班，还有特殊的教师——微机室、音乐教室等组成。大家可能有些疑问，四楼和五楼怎么没有介绍？因为我们学校是新校区，目前还没有那么多年级和班级，但就是因为是新学校，它的校园环境、设施都是最好最棒的！每个楼层都有许多花草围绕着我们，看着心情是多么欢快！ 　　再往里走是操场，宽大的操场犹如一片大草坪。虽然绿色植物很少，但是我相信，将来的操场周边一定是绿树成荫。有时，校园会遭受一些破坏，我看见了就会整理一下。有时校园的学生可能会忘记或乱丢东西，我看见也会捡起来放到该放的地方。 　　校园里每一位老师对学生们都是那么的和蔼可亲！我最喜爱的老师是我们的班主任——方老师！她美丽温和，对我们无微不至的关怀，让我们非常信任她，有什么好吃的也和我们一起分享。方老师即是我们的班主任也是我们的朋友，能有这样一位老师是多么的开心！ 　　美好的校园是我们用智慧创造的，美好的校园环境也是我们用勤劳创造的。让我们共同努力，营造出美好智慧校园吧！ 美丽的校园四年级作文 篇5 　　此刻，美丽又多姿多彩的常青第一学校的门即将推开。 　　“这座学校真漂亮啊！”远处传来惊叹声。的确，这一点也不夸张。 　　一进大门，你就可以看到棕色的墙上镶着银色的“主体、文明、健康、发展”八字。两边灰白色的粗柱子上刻着崇尚文明、尊重个性、人文素养等字样。 　　两边的树整齐的排成一排，被板凳包围着，板凳又被小草丛包围着。就像花生一样，有层皮护着，皮又被壳夹着。如果坐在板凳上说说话、聊聊天是多么惬意的时光呀！ 　　穿过带着朗朗读书声的干净的红色教学楼，绿草茵茵带着古典韵味的“育园”就展现在你的眼前。进去看看怎么样？你要是不想，那就太可惜了！在“育园”里，如同穿梭到了古代。你静静的走着，左边有块奇石，后面长满了竹子，好似“孔雀开屏”，又像“一花盛开”。穿过刻着“育园”二字的石门，就有旁边的竹子微微“弯腰”，像你正在一扇竹门中走动。再走，你的右边出现了一个木制小亭子，走过去，在上面一边坐着，一边看矮篱笆外的小孩子们嬉戏或者在如此安静之地看看书，欣赏欣赏这里的景色之美，也别有一番风味。 　　走进操场，活泼的气氛就像一幅摊开着的画，在你眼前活生生的“跳出来、跑出来”。孩子们在上面玩双杠、跳跳绳、踢毽子。一行银杏树在风儿的抚摸下，飘落下星星点点的银杏叶，就像银杏叶铺成的小路一样。每次上体育课，路过这里，让风儿吹着自己的头发，脚丫踩在这银杏小路上“真舒服！”，我赞叹道。 　　往前走吧，远处的朦胧中，怎么好似地上有一座彩虹桥在参天大树旁呀！走进来看，原来是五彩缤纷的“花朵孩子”簇拥着大树爷爷呢！它们好像都动了起来。大树爷爷正在讲故事，花朵孩子们津津有味的听着。你蹑手蹑脚的靠近，发现风儿姐姐怕大家热，在一旁帮忙扇风。 　　突然，雾被吹开了。取而代之的是我们勤劳的身影∶老师在传授知识，学生正在全神贯注的听着。风儿姐姐嘛，嗯，哈，由空调、吊扇或讲课的老师代替了。 　　讲了这么多，有点记不住了。最后来拍张照吧∶“三、二、一，喊茄子！” 　　在照片里，蔚蓝的天空点缀着朵朵白云，一栋栋红色教学楼屹立在“育园”边。地上有一个美丽的、漂亮的蓝色大操场。草皮闪着迷人的光芒，中间还有一群天真的孩子。

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是我为大家收集的美丽的校园四年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 美丽的校园四年级作文 篇1 　　我们的校园真美丽啊！庄严的大门，在大门上边插着三面彩旗，红的、黄的、绿的，在微风的吹动下更加美丽。 　　走进大门，首先映入眼帘的就是一个大大的石碑。石碑上刻着苏东坡著名的词《赤壁怀古》。在石碑前放着五颜六色的鲜花，石碑后面种着许多竹子。石碑在鲜花和竹子的衬托下更美丽。 　　绕过石碑，展现在眼前的是明亮、宽阔的操场。在操场的周围有几个花坛，花坛中种着花草树木。花，红红的像一团火；黄黄的像金子；白白的像雪……草， 绿油油的像翠绿的地毯铺在操场的四周。最引人注目的就是树：吊槐的枝杆长长的像小女孩的头发。一阵风吹来小叶榕的叶子离开了大树的怀抱在空中翩翩起舞，它 们好像在对树妈妈说：“再见了，妈妈，我们明年在见。”还有一棵大榕树，它是鸟的天堂。叽叽喳喳的小鸟在大榕树妈妈的怀抱中欢快地跳跃。 　　下课了，孩子们像兔子一样跑出教室，打篮球、捉迷藏、摔跤……真有趣。 美丽的校园四年级作文 篇2 　　我的学校——文安二小。这是一所美丽的学校，我在这里幸福地生活、愉快地学习，这里就是我的家。 　　来到二小门口，首先，映入眼帘的就是甬路两旁的高大的教学楼。它们像两位威武的战士，保卫着我们的校园。我们的教室在甬路右侧的那栋教学楼上。走进教室，你会感到无比的温馨，看！这是王雪同学从家中端来的美丽小花迎接你呢，一进教室就会闻到淡淡的清香，看！那是心灵手巧的同学用海绵纸置得绚丽多彩的墙壁。 　　沿着甬路向前走，右边是宽敞的操场，每周一我们都会在这里参加升旗仪式，看那鲜艳的五星红旗冉冉升起，倾听国旗下的讲话，令我们努力、令我们奋进。这里还是我们做游戏的好场所。每当下课铃一响，同学们都会飞快地跑到这里做自己喜欢的游戏。这时操场周围的小树在微风中为我们鼓掌，花坛中各色的小花在向我们频频点头，空中的小鸟在为我们歌唱。我们多么幸福呀！ 　　甬路的左边是风雨操场，顾名思义我的体育课是风雨无阻的。最重要的是每年我们都会在这里度过自己的节日——六一儿童节。 　　这就是我们的学校，这也是一个瑰丽无比的学校。我们在这里幸福地生活，快乐地成长。 美丽的校园四年级作文 篇3 　　开学了，我们都来到了校园，今天，我就带你们来看看我的校园吧。 　　我们学校有两个门，一个大门，一个小门。踏入校园，映入眼帘的是一棵大树，树下是一丛又一丛的小草。向教学楼看去，随时可以看见花花草草，高大树木。 　　到了教学楼，同学们来到自己的教室，找到位子并坐下，两栋教学楼都有自己的名字，一栋叫向善楼，另一栋叫崇学楼。上课了，同学们拿起书，朗朗读书声传遍整个校园，就像清脆悦耳的铃声一般。 　　来到小足球场外，路上的花花草草随风舞动，真是美极了！边上的小草挺直腰杆，像小士兵一样保护着自己的家园，而花儿们则争奇斗艳，竞相开放。有鼓着腮帮子吹着小喇叭的牵牛花；有拥有着女王般强大气场的玫瑰花；有柔柔弱弱、探头探脑的小雏菊……还有些花，叫不出来名字，但都美若天仙。 　　在学校里，我最喜欢的地方就是图书馆了。那里有个小舞台，是用来开展比赛的。那里有很多个位子，供我们看书。那里也有很多个书架，书架上放着各式各样的书，让人眼花缭乱。 　　这就是我的校园，说也说不尽，写也写不完。 美丽的校园四年级作文 篇4 　　走进校园，一阵清香扑鼻而来，那是花圃中的玫瑰花散发出来的。 　　顺着香气，踏入了一片花的海洋。一束束玫瑰、桂花、玉兰花向我们招着手，风一吹，无数的花瓣散落在地上，踩上去，像踩在一条长长的带有清香的绒毛毯上，非常惬意。争宠的海棠花也不时的散发出阵阵香气，使人陶醉，沁人心脾。 　　走出花园，来到了柏树林中，一棵棵柏树拔地而起。它们站立的姿势活像一个个训练有素的士兵，飒爽英姿，好像在列队迎接我的到来。在它那粗壮的枝干上，一簇簇绿叶堆在另一簇上面，不留一点空隙。柏树林中，有一条小道，小道周围的小草随风摇曳，向我打着招呼，叶面上留存的水珠，像是刚从海底捞出来的钻石，被阳光一照，五光十色，闪闪发光。 　　转了一个弯，我来到了池塘边的一个“小岛”上了，薄荷散发出阵阵清香，我深吸了一口，感觉甜丝丝的。坐在香木的椅子上，观赏着池塘里的小鱼，红的、黄的、黑的……，它们嬉笑打闹，自娱自乐。就像《小石潭记》中写的那样“俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。”这一刻，我好像进入了绿野仙踪中的“奥兹国”，不能自已。 　　我们的校园如此美丽，每到课间，我都要跑出来饱览风光，开心一下。 美丽的校园四年级作文 篇5 　　在深圳的福田区座落着一个美丽的学校，那就是我就读的美丽的`荔园小学。 　　一走进校园的大门，就可以看见一个硕大美丽整洁的绿色大操场，那里是我们的“童乐天地”！每当放学或课间时，同学们就会像小鸟一样，快乐的飞翔在操场的每个角落。 　　操场的旁边一棵特别巨大的百年榕树，它的根深深的扎进泥土里，腰围足有两三米，树冠挺拔的散开，像一把美丽的绿色巨伞，这里是同学们三五成群、四五成堆嬉戏、歇息、玩耍、读书、写字、聊天的地方，它给校园增添了几分姿色！形成了一道风景！ 　　我们荔园小学还是一座环保绿化的美丽校园。里面种植了许多花草树木，一到春天，到处可见美丽的花容，可爱的小草，挺拔的树木，校园里到处都散发着芳香。小鸟们叽叽喳喳地叫个不停，仿佛赞美学校这美丽的春天。 　　在操场的正前方就是我们美丽的教学楼了！教学楼共有六层，每层有六个教室，全校共有36个教学办，大家齐汇在这里读书、学习，纺织自己童年的梦！ 　　学校的副楼里有许多的专课教室。如：电脑室、图书室、阅览室、象棋室、美术室、音乐室等等，我最喜欢的是图书馆的阅览室，这里是知识的海洋，我在这里可以度过快乐的童年。…… 　　啊，我美丽的校园，你是一座知识花园，当你走进它的时候，就会被它的美丽所吸引，我爱我的校园！ 美丽的校园四年级作文 篇6 　　校园的早晨是美丽的。当太阳公公露出第一丝笑脸，新的一天开始了。瞧！小草伸伸腰，看着沉睡的校园；树木们也醒了，交谈着昨夜的美梦；花朵张开笑脸，鸟儿们正在树枝上唱着动听的歌儿，让人们听得入神，又像要向远方传递信息，告诉远方的朋友太阳升起来了，照得大地亮堂堂，照得校园闹盈盈。这些美景给校园添上灿烂的一笔。 　　校园的早晨不仅是美丽的，还非常热闹。在校门口，就随意可以听见一些家长朋友们对孩子的千叮咛万嘱咐和孩子们的告别声。瞧，站在一旁的保安叔叔也不闲着，卖帽子、卖红领巾、指挥来往的车俩……哪一样不是他们干的？操场上，参加田径队的同学们在聚精会神地跑步，一个比一个跑得快。一位男同学箭一样地冲向了终点，得了第一名，兴奋得一蹦三尺高，使整个校园里飘荡着同学们的欢声笑语。一进教室门，就可以听见同学们对老师的亲切问好。不一会儿，马上传入耳朵的是同学们朗朗的读书声…… 　　“一日之计在于晨”早晨是美丽的，也是热闹的，我爱校园的早晨。 美丽的校园四年级作文 篇7 　　这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的欢乐，这里是我第二个美丽的家乡，我的智慧校园：外国语小学 　　校园是我成长的驿站，这里记录着成长的痛苦，也刻下了欢乐，我爱我的校园，也爱我的班级，因为这里是我的一个家，一个充满智慧，友善，快乐的家，请大家和我一起去探索。 　　穿过一排排高高的楼房，你就会看见大大的校门和站在校门口的保安叔叔，保安叔叔非常敬业，不管刮风还是下雨，他总是站在校门口，每天早上都会看见两排学生向一个方向走去。 　　走进了校园，向左拐个弯，向右看，那是我们的教学楼，进入教学楼，你会看见墙上有许多关于名人的故事，你还会听见整整齐齐的朗读声。- 　　虽然我们学校并不豪华，但是这个学校给予了我们许多知识，教室里的教室里有班班通，那是老师准备教学课件的，这样我们可以通过图片，视频来了解更多的知识。 　　大家的校园里有花吧，我的校园里也有花，我看过红艳的玫瑰，洁白如玉的百合，但他们都比不上我校园里的月季花，月季花真鲜艳啊，艳得像天上的仙女降落在我的校园里，月季花真鲜艳艳啊，像红红的火花，像艳丽的牡丹，月季花真奇啊，像美丽的仙女，像张开双手的孩子。 　　我们还举办着各种各样的实践活动，比如科技节，科技节就是为了让我们发现、探索、研究、和智慧；英语艺术节，在英语艺术节的舞台上，有着各式各样的表演。比如：唱歌、跳舞、街舞、手语、戏曲；还有举办了出去实践拓展训练，自从从那里回来以后，我们成长很多，活泼很多。我们有很多收获，我们非常感激这次拓展！当然，还有更多的活动…… 　　这就是我的校园，一所充满智慧的校园，即使我们有天一都毕业了，我们也不会永远忘记这所小学，因为这所小学让我们的童年更加丰富多彩。 美丽的校园四年级作文 篇8 　　我们的学校像一个美丽的大花园，一年四季，都很迷人。 　　一进校门，首先映入眼帘的是小花园，小花园里栽满了小黄杨，它四季常绿，绿的发光，叶子非常鲜艳，看着非常舒服。花边上镶嵌着蝴蝶似的蝴蝶兰，微风一吹，蝴蝶兰就像一个美丽的小姑娘在翩翩起舞。 　　最引人注目的就是广玉兰了，广玉兰开的花很大气，很霸气，一团团，一片片的花宛如白雪皑皑挂满树梢，又如同一只只白鸽飞落枝头。正对校门的南侧是几颗枝叶繁茂的木瓜树，一片片叶子好像一把把小扇子，茂密的枝叶覆盖着黄澄澄的大鸭梨，你走上去闻一闻，木瓜树就会散发出清香扑鼻的香味。和木瓜树做朋友的是樱桃树，春天，樱桃树白里透粉，像一个穿纱裙的小姑娘，一簇堆在另一簇上面，像天边的彩霞飘落人间。夏天，炎炎烈日，樱桃成熟了，就像一个个红玛瑙。 　　沿着小路往东走，小路中间是一座葡萄架，茂密的枝叶向四面展开，像一个大凉棚，挡住了强烈的阳光，坐在下面，就像秋天一样凉爽。在郁郁葱葱的树叶中，你会发现有一串串晶莹剔透的葡萄挂在上面，美丽极了！ 　　穿过葡萄架，沿着小路向北来到操场的北侧，一排高大挺拔的椿树吸引了我的眼球，灰色的树干，经过美术老师的精心打扮，变成了异彩纷呈的“动物世界，”看，机智活泼机灵的小猴子在捞月亮，瞧，一只小兔子见到一个水灵的大萝卜，垂涎三尺，再看，一只体态粗壮的大熊猫，正在那里咀嚼鲜嫩的竹叶，还有勤劳的小蜜蜂，爱跳舞的蝴蝶，可爱的小松鼠，就连斑马、长颈鹿、大鳄鱼也来凑热闹，不愿错过这次聚会。 　　我们的校园到处都有美丽的风景，希望你有时间去细细游赏。 美丽的校园四年级作文 篇9 　　我的学校是一座美丽的大花园，一年四季景色宜人，非常美丽。 　　春天，小草从地下长出头来，报春使者小燕子也急急忙忙的赶来了，迎春花绽开了花蕾。学校的草坪软软的，同学们运动起来十分舒适，如同在软绵绵的地毯上一般。站在草坪上，看着蔚蓝色的天空，眺望着高大粗壮的树木，仿佛又回到了大自然之中。 　　夏天，绿树成荫，松树、桂花树郁郁葱葱，形成了一把巨大的伞为同学们遮挡烈日骄阳，同学们在树荫下读书、游戏，一阵阵的欢声笑语，给校园带来了无限的活力。每当上课时，个别同学还没来的及抓回放松的心情，就匆忙在上课铃声中跑回自己的班级。 　　秋天，鲜花凋谢，落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中，就像一只只轻盈的蝴蝶，在互相诉说着校园美丽的秋色。还有几片叶子留在了树枝上，一阵秋风拂过，把它们无情的赶了下来。 　　冬天，一场大雪过后，校园覆盖了一层层厚厚的白雪，就像盖了一层层白色的棉被，树上、房顶上都是白色的，仿佛整个世界都换上了银装。下课了，同学们都来到了操场上，堆雪人，打雪仗，欢笑声都快把树上的积雪给震落了。 　　啊！这是多么美丽的笑园啊！我爱我们美丽的校园！ 美丽的校园四年级作文 篇10 　　我们的学校虽然是一所乡村小学，但是却非常美丽、非常可爱。 　　走近校门，“草塔镇小”几个金光大字特别引人注目。校门口有两棵高大的桂花树，像两位忠实的哨兵守卫着我们的校园。走进校门，首先映入眼帘的是两幢高大的教学楼，它们座落在学校的前后两边。平时，我们就在这窗明几净的教室里读书、上课。学校的中间是大操场，地上很干净，看不到果皮和纸屑，我们就在这儿做广播操、上体育课、做游戏，别提有多开心了。操场的两边各有一块半圆形的草坪。春天来了，这里就像铺上了一层绿色的大地毯。中间竖着“请勿践踏草坪”的木牌，这可是同学们自己亲手做的哦。 　　能在这么美丽又可爱的学校里学习、生活，我们都感到无比幸福。

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我帮大家整理的我的姐姐 四年级作文，欢迎大家分享。 我的姐姐 四年级作文1 　　我的姐姐长得有点像外国人，鼻子尖尖的，眼睛大大的，脸白白的，还有一点自来卷，非常“洋气”。 　　我的姐姐很勇敢也很聪明。她在成都上大学，有一次，快要放假了，姐姐去机场买机票回来的路上，钱包被偷了，她一摸口袋，发现没钱包了，大惊失色，她无助的向车上的人说：“谁拿了我的钱包 就请给我吧，那里面有我的身份证和机票，给我吧。”人们都围了上来，姐姐一遍一遍的重复着这句话，忽然，她看见一个女孩指着一个中年人，“可能就是拿我钱包的人吧？”姐姐想，于是她追上那 个中年人，对他说：“叔叔，请把身份证和机票给我吧，钱您可以拿走。”姐姐对中年人说了一遍又一遍，围观的人越来越多，中年人的脸一次比一次红，终于，那个中年人一把把钱包塞进姐姐手里， 低着头跑开了。姐姐拿过钱包大声和高兴的对中年人说：“谢谢叔叔。”人群渐渐散开了，姐姐也就回学校了。 　　看我的姐姐多勇敢，我以后也要像她一样勇敢。 我的姐姐 四年级作文2 　　她，小小年纪，不但会唱歌，而且爬树、洗衣服样样都会。她呀，就是远近闻名的“小能人”，我的姐姐——宫佳怡。 　　爬树是姐姐的绝活。夏天到了，桃子成熟了，从远处都可以闻到一股诱人的桃香。这天，外婆正热火朝天地摘桃子。看着那高处的桃子，外婆真是束手无策啊！"奶奶，我来帮你。”一阵银铃般的笑声从背后传来，原来是姐姐。外婆疑惑不解地问："丫头，你有什么办法呀？""爬树呗！”说罢，只见姐姐抱紧树干，像猴子似的，“噌噌"几下子，便爬上了树。 　　外婆见了，连忙说：""喂，丫头！可要小心点儿，别摔着喽！"" 　　姐姐踮起脚站在树枝上，伸出一只手去摘上面的桃子。由于树枝伸得很远，因此姐姐总是摘不到。正当姐姐又一次去摘桃子时，一脚踩了个空，姐姐一下子抱住树干，"‘扑通”一声，姐姐坐到了树杈里。 　　关于这位“小能人”的事还多着哩！你要想了解，还是到我家来喝茶聊聊吧！ 我的姐姐 四年级作文3 　　姐姐是我们家的重要成员之一，目前在西南大学上大二，姐姐从小就非常的独立和细心。 　　独立，是在姐姐读小学六年级的时候就看得出来的。那时的姐姐和现在的我一样只有10岁，但是已经独自一人租房子，在离家远的武隆读书了。本来妈妈和她住在一起照顾她的，但是姐姐放心不下我这个当时只有1岁多的妹妹。所以，妈妈在的期间，姐姐每天一做完作业就让妈妈教她做家务。在妈妈陪伴了一周后，就提出让妈妈回家照顾我这个小妹。开始妈妈不放心，但经过姐姐的一番执着和她优秀的表现，妈妈终于答应了。可妈妈也提了一个条件：姐姐每天都要打电话回家，好让家里放心。 　　妈妈离开后，姐姐每天严格要求自己，每天都打一个平安电话回家，让爸妈放心。但有一次，到了很晚的时候也不见姐姐打电话回家。担心的爸爸不顾屋外寒风凛冽，骑着摩托车找到姐姐。姐姐看见爸爸那疲惫的身躯和焦虑的眼神，心里感到深深的自责。从那一刻起，姐姐更是下定决心要让自己变得更加优秀，不再让爸妈为自己担心。 　　从那以后，姐姐更加努力了，在20xx年高考时以全线第二名的优异成绩毕业于武隆中学，顺利地跨入了西南师范大学。 　　这就是让我自豪的姐姐，这就是让我骄傲的姐姐，这就是让我作为榜样的姐姐。 我的姐姐 四年级作文4 　　我有一个姐姐，她长得很高，我都只到她腰部。每次姐姐放学都喜欢带我去家旁边的小商店买零食吃，姐姐今年上高中了，她说高中压力很大，但看到我就没有压力。 　　她长着一张白净柔嫩的瓜子脸。两条细长的眉毛像两个倒下来的小括号。一双大眼睛像两汪泉水，充满着天真与稚气，也包含着淘气与顽皮。一个挺直秀美的小鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴。 　　姐姐的爱好很多，有画画、跆拳道、打羽毛球……但她最爱轮滑了。几乎每个星期天，她都会急急忙忙地把作业做完，央求妈妈带她去龙川广场溜上一两个小时。从此，轮滑成了她生活的一部分。 　　姐姐是位活泼可爱、热情大方的小姑娘，她聪明伶俐，优点不少，她能写一手的好字，还是“阅读明星”呢!但缺点也不少，她的缺点就是粗心大意。有一次，妈妈叫姐姐拿鸡蛋，姐姐把鸡蛋放在桌子上转身就走。结果“啪”的一声，鸡蛋掉在地上打碎了。因为姐姐经常这样，所以她总是挨妈妈骂。 　　我的姐姐是不是很可爱呢? 我的姐姐 四年级作文5 　　我的佳杰姐上高三了，其实该上大学了因为我佳杰姐考得不错二本，可是被我老爸报砸了。我佳杰姐有复读一年一个月才回来一次，佳杰姐每次回来都给我们这些小馋猴们带些好吃的，不过我每次也给佳杰姐放些好吃的等到佳杰姐回来了我在拿出来给佳杰姐。 　　又一次，佳杰姐她回来了，给我们一人买了一个糖葫芦，可是这个月也没有什么好吃的，所以自然我也什什佳杰姐。第二天下午我佳杰姐就要回学校了。上午我问佳杰姐：“你不觉得这次回来少些什么吗？佳杰姐想了想说：是不是你卢杰姐没回来啊？”我说：“不是，你每次回来我都把我放的好吃给你这次没有放啊。哦，对你不说我都忘了。下午我佳杰姐走了。 　　我想我佳杰姐真是只顾别人的人。 我的姐姐 四年级作文6 　　我有一个姐姐，她叫韩阳。她可是我的亲姐姐哦！ 　　她今年十一岁了，总穿着一件裙子，显得非常美丽，一头乌黑的长发。弯弯的眉毛下，那双闪闪发亮的眼睛上还戴着一副红色的眼镜，在那圆圆的脸上有着红润润的小嘴。一笑，就会露出结白的牙齿。 　　她是一个性格开朗、真爽的人。高兴时会笑个不停，不高兴时就会大喊大叫，谁也管不了她，别人做了令她不满意的事，就会不经过思考的说出来，也都不顾人的感受。记得那天，我和姐姐一起玩“抢电脑的游戏”。我们决定用“石头、剪刀、布”来决胜负。姐姐输了，我高兴地说：“我要玩电脑了！”姐姐着急地说：“不行、不行！咱们三局两胜。”最后，还是我赢了。我以胜利者的语气说：“怎么样？这下我可以玩电脑了吧！”姐姐这才无可奈何地说：“没办法！”我高兴地一蹦老高。 　　我和姐姐虽然有时争东西、吵架。但更多的是在一起玩、写作业、读书……但我们还是一对离不开，打不散的好姐妹。 我的姐姐 四年级作文7 　　在我印象中，我的姐姐对我很严格，她脾气不好，但我知道她是关心我，希望我好。 　　我清楚的记得，她有一次来我家时，我正在看电视，因为看到她来，我放下手中的摇空器和她聊起天来，可谁知她曾我不注意，拿走了摇空器，把频道换了，我心中像被火烧一般，跟她吵起来，在吵架过程中，她对我说，她来就是会看电视的.，如果我不想让她看，就不要让她来。她说完又看起了电视，我不甘心，再次跟她抢起来，在一次接一次的抢中，她生气了，用愤怒的眼神看着我，然后，生气的走了。事后，妈妈骂了我，我固执的性格使我不愿意向她道欠。 　　这件事就这么过去了。还有一次我考得不好，回家后，因为老师要家长签字，我就叫她代替我的家长签了名，当她看到我的分数时，问我怎么才考这么一点分，我不知怎么回答，就没说话，可能是我自己都不知道为什么吧。 　　从那之后，她种严厉的叫我看书，我知道，我考那么低的分，她不高兴了才会那样。从这两件事中，我对她的好感增加了，我在她身上发现了很多优秀的品质，我希望她今后会越来越好。我亲爱的姐姐，你是我一生的榜样。 我的姐姐 四年级作文8 　　我的姐姐今年二十一岁，是一名大学生。她长得很可爱，经常眯着眼睛，让别人以为她没睡醒似的。她戴着一副无框眼镜，镜片是淡紫色，眼镜架是金色，还嵌着几颗水晶点，一闪一闪的，非常精致。她的皮肤很白嫩，人人见了都夸她。姐姐长得可漂亮了，她爱打扮，穿什么都好看，活像一个乖巧可爱的洋娃娃，非常惹人喜爱。 　　我的姐姐很内向，脾气很温和。就算到了姥姥家、奶奶家，她也不爱说话，经常一个人呆呆地坐在沙发上，抿着小嘴，看着来回走动的人。吃饭时，亲戚们问她，她也是小声地只 　　说两三个字，有时，爸爸妈妈就只好帮她回答了，她仍旧在吃饭，好像没有听到别人说话似的。 　　姐姐从来没吵过我。如果是小事，姐姐就皱皱眉头，我立刻就明白了。如果我犯了大错，比如摔坏了她的手机屏，她也就说两三句话而已。不像妈妈爱发脾气，我在屋里慢悠悠踢足球，几乎没有声音，就惹得妈妈吵我至少五分钟。 　　我的姐姐特别爱看手机，一天之中至少要看两个小时或者四个小时。真是的，说她多少遍她也不听，还说：“我这是接触新事物嘛！”每天这样能不近视吗？ 　　我的姐姐读英语很流畅，像真的英国人说话一样。她写英语很漂亮，一个一个字母像丝绸一样连接在一起，很柔美，跟英语字帖上几乎一模一样。 　　我喜欢我的姐姐，独一无二的姐姐。 我的姐姐 四年级作文9 　　今天，我的心情十分激动，因为姐姐要带我去一个大书店——新华书店！一想到可以在书海中畅游一个下午，我的心情就抑制不住的开心。 　　一下车，我就好奇的打量着四周。姐姐熟门熟路的带我上了楼，二楼放置着许许多多数不清的书架。在儿童区，我看见杨红樱、伍美珍、郁雨君等许多大作家的书摆满了书架，动物小说更是多得数不胜数。我拿起一本向往已久的动物小说，津津有味的看了起来。整个图书馆都十分安静，连地上掉一根针的声音都能听见。正当我看到精彩处的时候，旁边一位阿姨的手机铃声打破了这片宁静，她赶紧关闭手机微笑着向我们道歉。看完了这本书，我伸了个懒腰，看了眼表，时针已指向4.我让姐姐带我回家，姐姐说：“等姐姐看完这本书就回家，你等姐姐一下好不好？”我等了一会儿就不耐烦了，姐姐生气了：“弟弟，你为什么不能融入这个环境呢？你看大家都在安安静静的看书，只有你没有。姐姐很讨厌别人在姐姐看书时打扰我！”姐姐放下了书，带我回家，在回家的路上，姐姐好像忘记了刚才的不愉快，给我买了许多好吃的，自己却没吃一口。 　　回到家，我心中很内疚，姐姐一直在我遇到困难时帮助我，在我灰心时鼓励我，我一直依赖姐姐，惹她生气，而她从来不计较，什么也不和我抢，有好东西先给我。我决定给姐姐道歉，不再惹她生气，向她对我那样对她，一辈子对姐姐好！ 我的姐姐 四年级作文10 　　“快点，不然马上就要关门了！”唉，跟你们说，我有一个姐姐，她做什么事情都慢吞吞的，我们都认为她患有严重的拖拉。这不，商店都要关门了，可姐姐还在磨蹭。今天我非得把她的这个“病”治好！ 　　今天早上，我和姐姐说：“我们来进行一次比赛，看谁起床后第一个打扮好自己，然后到门口集合去商店购物。”姐姐欣然答应了这次比赛。 　　我以迅雷不及掩耳之势，跑向楼梯。我从衣柜里拿出要穿的衣服，穿上，梳洗好也不过几分钟的光景。再看看姐姐，她慢吞吞地打开衣柜，把所有的衣服都放在床上，一件一件地试穿，在镜子前摆着一个又一个姿势，臭美着。我心想，不行，我不能让她输，输习惯了，我的努力就白费了，我还是慢点，等等她吧！我躺在床上，耐心地看着姐姐在慢慢地、慢慢地打扮着。过了十几分钟，还不见动静，我就急了：为什么姐姐还没好，要这样下去出门前不得要磨蹭几个小时啊！我实在是忍不住了，冲进姐姐的房间，大声地问：“姐姐，你打算什么时候好啊？我都等得不耐烦了。”没想到姐姐还有理了，说：“你确定你出去的时候不用打扮？” 　　“好吧，我承认是需要打扮打扮的，但你又不是出去相亲，用得着这么刻意地修饰吗？这么漂亮究竟给谁看呢？在这么磨蹭，店都要关门了。买东西跟臭美，哪个更有意义？” 　　这一次姐姐没话可说了，立刻回到房间迅速的打扮好了。我们终于可以出门了。 　　 我的姐姐 四年级作文11 　　我有一个天真活泼的姐姐，她是我舅舅的女儿，她比我大三岁，今年上初中二年级了。她留着一头短发，乌黑发亮，有一对弯弯的柳叶眉，有一双水灵灵的大眼睛，老是忽闪忽闪的，鼻梁上架着一副白框眼镜，她的名字叫雪莹。 　　雪莹姐姐可是个超级电视迷了。这个寒假她到我们家来玩。有一天，她把老师布置的作业完成了，爸爸要另外给她做一些数学题，可那时候她非常想看电视，极不情愿撅着嘴说：“人家作业都已经完成了，现在是看电视的时间，还做什么嘛。”她为了能看电视，给爸爸说：“我金鸡独立看电视,吗！”爸爸说：“好，站两个小时，只要没站的那只脚落地，就用藤条打一下。”，她硬是单脚站着看了足足有半个小时吧，我看得好笑极了。 　　你别看她是个电视迷，但她是一个很有上进心和勤学苦练的女生呢。每天晚上九点，爸爸都叫我们锻炼身体。我和姐姐不敢违抗命令，都规规矩矩出去运动了。我俩先跑完一千米，又比赛一分钟跳绳。第一天，我跳了181个，姐姐只跳了140个。姐姐不甘落后，回到家后，迫不及待拿起绳柄又跳了起来，经过爸爸的指点姐姐的动作有了改进，有了一点点进步，见她开心地笑了。后来，姐姐每天做完当天的寒假作业，就拿起绳柄练习跳绳，就这样一天，两天，三天......经过几天的练习姐姐在一分钟内跳了176个，她满意地笑了。姐姐在短短几天就取得意想不到的好成绩，我真是佩服。 　　我为有这样一个不服输而勤学苦练精神的姐姐而自豪。 我的姐姐 四年级作文12 　　这几天妈妈和外公外婆出国旅游，我和爸爸暂住在爷爷家里。 　　姐姐天天也到爷爷家里来，我们就一起做作业，一起吃饭，一起睡午觉，一起玩儿。姐姐喜欢玩我的步步高学习机，我就对她说：“姐姐，你放心玩吧，你不会的地方有我呢。”这时，姐姐就会很受剌激，翻着白眼，撇着嘴，鼻孔里发出“哼”的声音，好象在说，：“我二年级不会的，你一年级的难道就会吗？少来。”玩着玩着，就出状况了，我一听到她错了，就飞快地跑去教她，看着她惊讶的目光我得意极了。其实不是我水平比她好，是我实在是玩得很熟了，我的学习机它认主人的。 　　姐姐钢琴弹得很好，又是美女，平时总是以淑女自诩，但当我看到她在客厅里当众光着膀子换衣服时，我惊得目瞪口呆，哇，这也是淑女吗，从此我就要叫她“邋遢女”。这就是我的小姐姐。 我的姐姐 四年级作文13 　　我有一个既勇敢又有耐心的姐姐，她是我心中的榜样。 　　有一次，我刚放学回到家，拿起本子写作业，写着写着，有一道题百思不得其解，急我得抓耳挠腮，不知道怎么办。 　　这个时候，姐姐看出了我的心思。轻轻地走了过来，关心地问:“怎么了妹妹？”我吞吞吐吐说:“姐姐，我有道题不会做，你能跟我讲一讲吗?”话音刚落,姐姐就十分爽快地答应了。她认真地一边讲着题，一边在草稿纸上写着做题思路。 　　可是讲了两遍，我还是没有明白。她不仅没有急躁，而且温柔地对我说:“心急吃不了热豆腐。”她耐心地又讲了一遍，慢慢的，我终于弄明白了。 　　她不仅有耐心，而且非常勇敢。记得有一次，我和姐姐、弟弟在小区玩耍，突然遇到一只大黄狗，我和弟弟非常怕狗。她勇敢地说：“不要怕，我来保护你们。”她突然弯下腰，做了一个扔石头的假动作，大黄狗怕得飞快地夹着尾巴溜走了。 　　我爱我的姐姐。 我的姐姐 四年级作文14 　　我有一个姐姐，她很爱看书。一看书就会闹出一些笑话。 　　有一次，我的姐姐正在看她最喜欢的科技书。奶奶正在做饭，油没有了。奶奶就叫姐姐打电话让爸爸买油回来。奶奶说了好几次，姐姐都没有听到。最后，奶奶发大火了，姐姐才知道。她立马打电话给爸爸说：“家里的纸没有了，你买点回来。”我一听，心里就乐了，说：“奶奶叫你让爸爸买油，你却叫买纸。”姐姐这才反应过来，惊讶地问我：“奶奶说是买油？这可惨了，又要被奶奶骂了！” 　　爸爸回来了，提了大包的纸。奶奶惊奇地问：“我不是叫你买油吗，你怎么买纸了呢？”爸爸摸了摸脑袋，一脸迷茫的问奶奶：“你不是叫我买纸吗？”大家都看着那个书迷姐姐，不约而同地笑了。 　　这就是我可爱的书迷姐姐！ 我的姐姐 四年级作文15 　　我有一个从小一起长大的姐姐，她可是一个矛盾综合体。 　　姐姐很胆小。有一次她来我家，我让她睡在叠床的下面，她害怕下面有怪兽居然急得哭了。姐姐有很胆大。我不敢摸的狗，她能不管三七二十一立刻抱起来在家里晃悠。 　　姐姐风风火火。每次吃饭时我才刚刚吃了几口饭，她就已经把饭碗给吃得底朝天。姐姐又很磨蹭。每次我妈妈叫她做作业，她总是垂头丧气，慢腾腾走过去，速度比乌龟还慢，急得我妈妈直瞪眼。 　　姐姐很会说。她跟我讲网络游戏时，绘声绘色，唾沫星子乱飞，到激动时还把手在空中乱比划，恨不得钻进电脑去。姐姐又很不会说。每次她订正卷子时，总是一声不吭，就像突然变成了哑巴一样，让人干着急。 　　这就是我的姐姐，我最要好的朋友！

1.四年级感恩父母的作文400字 　　当你被别人欺骗时，我想你一定是怀恨在心，因为我曾经这样过，但其实这真是大错特错了。"塞翁失马，焉知非福"。我们应该庆幸，更应该感激这个人，因为是他增长了你的见识，磨练了你的心志。 　　其实，人成长的道路上，要遇到种种经历，种种挫折，欺骗的谎言终有一天会被识破，在那一刻，你就在人生的道路上前进了一步，因为你明白了你不会被同一块石头绊倒两次。不是吗？ 　　现实，说透了残酷而可怕的社会，可多数不为人知的角落也会有那些相持不下的战争，到处充满着以强凌弱，勾心斗角，这时你也许会为你生活中的“拦路虎”而担忧而埋怨，“为什么？我会生长在这处处是竞争的世界里呢？为什么对我如此不平呢？”但出乎意料的是，总会有那么多从战争中脱颖而出的胜利者，原因只有一个：对周围的一切怀着一颗感恩的心，并不埋怨，笑看人生。 　　他把种种挫折都当作别人给予自己的帮助，他总会从种种困难中得到出教训，并警戒自己下次绝不会犯同样的错，然而，等到他马到成功啦，如愿以偿啦，他就会在心头，默默的感谢那个数落他，或者轻视他的人。 　　世事难料，这世上，稀奇古怪，世人怎能摸透它呢？有时候欺骗并不是欺骗，遗弃并非真正遗弃，困难并不是困难，关键是你看待它们的心态，怀恨在心最后会使两败俱伤，后果是双方都始料未及的，那你不妨试着去感激。 　　感恩，并不是别人给予然后你就心存感激，真挚地向她道谢。感恩是一种对待世界、直面人生的态度。我们要感谢的东西数不胜数，谈不胜谈。让我们心存感激，笑看人生吧！ 2.四年级感恩父母的作文400字 　　父母对我们的爱是无微不至的，他们的爱时时伴随着我们。现在，我们要用感恩的心来回报父母。 　　父母把我们从小养育大，对我们倾注了多少爱呀！难道我们不应该感恩他们吗？或许有些人认为这没什么大不了的，如果这样理解就错了。总之，我觉得父母的爱是无法用语言来表达的。又是一些让我们听着烦的"唠叨"，也包含着父母对我们深深的爱。临出门时母亲一句嘱咐："路上小心！"，"路上慢点儿！"都体现着父母对我们的无限牵挂。有一次，妈妈对我说他每当我骑着自行车去学校的时候，心都提到了嗓子眼儿。可见父母对我们是多么的牵挂啊！ 　　父母一天一天的衰老了，而我们却一天一天的长大了。我们对父母虽不能"冬则温，夏则凊，晨则省，昏则定。"最起码应该"父母呼，行勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承。出必告，反必面。"我们要学会懂事，明白天下父母心！我们应该为父母做一些小事，哪怕是洗一洗碗，拖一拖地，擦一擦桌子，为父母倒一杯水……帮一下父母。尽一下我们的孝心。 　　父母是我们的家长，是我们的伙伴，也是照顾我们和养育我们的人。我们应该感谢父母对我们的照顾和养育之恩。自己做错了，父母有时会严厉的责备。看是考砸了，父母会批评，甚至打骂！不要认为自己的父母是怎样的不好，那是恨铁不成钢啊！我们不要错怪这世上最疼爱我们的人啊！ 　　现在，让我们学会感恩吧！有了感恩的心，人会变得更高尚，人间也会变得更加美好！ 3.四年级感恩父母的作文400字 　　“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖……母爱如水，父爱如山。”似曾忆起，雨夜中迷茫的身影；似曾想起，屋檐下眷盼的目光；似曾记起，面朝黄土劳苦的背影……他们就是我的爸爸妈妈！ 　　父亲的爱就像一杯咖啡，第一口很苦，但是越品越甜；妈妈的爱就像一股清泉，滋润着我幼小的心灵！ 　　有一次，爸爸和妈妈去看外地的姥姥，没有带我去，他们一去就是几个星期，我经常到门口去看他们有没有回来，由于正值寒冬腊月，再加上我在外站的时间太长，所以就发烧了，奶奶打电话给远方的妈妈：“快点回来吧！孩子想你们了，现在发烧了，正在医院打针呢!”妈妈听完后焦急地说:“好，我们尽快回去！”我的爸爸妈妈终于回来了，一下火车就直奔医院，看见值班医生就着急地问：“怎么样？我的女儿没事吧！”医生安抚地说：“没什么事了，只要再吃点药就好了。”爸爸妈妈总算松了口气。 　　父母的爱像阳光，让人感到温暖；父母的爱像春风，吹去心头的忧愁；父母的爱像清泉，滋润着棵棵小树……千言万语，汇聚成一句话：爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们！ 4.四年级感恩父母的作文400字 　　我要感谢爸爸妈妈，是因为在我七岁的那一年，我和爸爸妈妈欢欢喜喜地登上飞机，要去深圳玩。 　　终于到深圳了，那时已经是晚上九点多了。坐在窗口的妈妈看了一下外面说：“一堂，我们到深圳了。”我听见了，高兴地跳起了“踢踏舞”。 　　我们的飞机飞翔在空中，只见深圳下面灯火通明，十分耀眼。就在这时，飞机迅速下降，就好像一只老鹰一样。因为飞机下降的太快，我的耳朵一下疼了起来，就像被蜜蜂扎了一样，“啊！好疼呀！”我痛苦的呻 吟起来。坐在旁边的妈妈听见了，就眼疾手快地拿出了糖，让我嚼，嚼着嚼着，耳朵就不疼了，飞机也平稳地降落在地上了。 　　我和爸爸妈妈走出了飞机，一出飞机，我们好像就到了另一个世界，飞机里是安安静静的，可是飞机的外面，却是热热闹闹的，我还有点不习惯呢！ 　　这时，深圳的舅舅开着帅气的小车来接我们啦!我坐在小车里还不停的傻笑，可一到了家里，我就有点全身无力，最后就晕倒了。爸爸妈妈看见了，就急忙找出体温器，帮我测体温，测完后，发现有点体温，就把我抱起来，放在床上，让我休息一下。 　　经过这件事，我心里默默地想?“爸爸妈妈照顾我这么累，我以后也要照顾好你们的！” 5.四年级感恩父母的作文400字 　　在漫天风雪里微笑着，体味冬天的春光。人，常怀着一颗感恩的.心。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让他高耸。 　　我感恩我的父母，是他们给予我的生命，给我一个温暖的家，坚实而温馨的避风港成为我栖息的地方。爸爸您是女儿心中安全而温暖的靠山，累的时候在上面躺一躺，就会让我精神百倍；爸爸您是女儿心中那辽阔的海洋的彼岸，在岸的那头等待着女儿的归来；爸爸您是女儿心中的太阳，那耀眼的光芒驱走女儿心中的阴影…… 　　妈妈，是您怀胎十月，把我带到这个五彩缤纷的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯长大，多少个寒冷的夜里起来帮女儿拉被子，多少个炎热的夏日里，是您把扇摇，为我赶走蚊子……妈妈谢谢您，感谢您的容忍，包容女儿的一切。回想以前的任性，我羞愧万分，那一幕幕的往事涌现脑海，推开记忆的大门，我思绪飘然回到从前。所以我立志做一个感恩的人，感恩父母，感恩祖国，感恩所有关心过我的人！

书是打开知识的的大门的的钥匙 让我们懂得让我到了许多的知识 。

1.四年级描写植物的作文400字 　　校园里有许多花草树木：郁郁葱葱的梧桐树，散发着诱人香气的桂花树，或红或紫的玉兰树，高大挺拔的银杏树。我最喜欢的要数校园里的银杏树了。 　　银杏树有“活化石”的美称，是很古老的一种植物，因为它的生长周期慢，所以又叫“公孙树”。 　　当春姑娘迈着轻盈的脚步走进校园时，银杏树的枝头鼓起了一个个像奶头似的小包包，这就是银杏树的小芽苞。不久，嫩绿的小芽钻出来了，它的造型非常独特，像一把把用碧玉雕刻成的小扇子，非常惹人喜爱。 　　炎热的夏天来了，银杏树长得枝繁叶茂，挡住了刺眼的阳光。下课了，同学们三五成群地来到树下做游戏，而此时的银杏树像一位慈祥的老奶奶，温情地望着树下的孩子，用她那扇子似的叶子扇呀扇，给我们扇走了炎热，带来了凉爽。 　　几阵秋风和几场秋雨过后，银杏树的叶子变黄了，它们在秋风的吹拂下飘飘悠悠地落下来。我们弯腰捡起，有的拿它做书签，有的把它送给老人泡茶喝。听老师说，银杏树的叶子可以降压、降血脂；银杏果又叫白果，营养价值很高；炖排骨、炖鸡汤时放入几粒银杏果，炖出的汤味道鲜美而不腻口。 　　寒冬来了，雪花飘飘悠悠地落下来，银杏树被厚厚的积雪覆盖，远远望去，一棵棵银杏树变成了银珊瑚。我们在树下堆雪人、打雪仗，欢声笑语在校园上空回荡。 　　校园的银杏树给我的童年生活带来了无限的乐趣，我爱你！ 2.四年级描写植物的作文400字 　　有人喜爱鲜艳富丽的牡丹，有人喜爱幽香袭人的兰花，有人喜爱映日的荷花，我却独独喜爱那经久不凋的月季。 　　宋代诗人杨万里曾写下“只道花无十日红，此花无处不春风”的优美诗句来赞美月季那花季长久的习性，论华美它远不如牡丹，论气质它不如兰花，但它那经久不凋的意志却无花能比。 　　月季的花朵十分美丽光艳，像婴儿甜美的笑脸，花瓣鲜艳润厚，含有清香，令人陶醉。月季开花有早有迟，一般在2—12月间花朵就陆续开放，一株上各种姿态的花都有，含羞待放的花骨朵像闺中待嫁的小姐，刚刚有点绽放的花儿沾着露珠让人豁然开朗，完全盛开的花朵幽香四散让人陶醉，花托酷似小汤圆，上面还留有沁人心扉的花香呢! 　　月季的适应性很强，凡公司，名胜，学校，医院等都可以看见它的足迹，它也可作为布置花坛，点缀家居之用。 　　月季的繁殖力十分旺盛，春天你只需把剪下的大枝干放入水中待生根后再栽入泥土之中，便可成活了。月季的分布地区十分广泛，深受大家的喜爱，天津，大连，郑州，南昌，常州都把月季视为市花。 3.四年级描写植物的作文400字 　　我爱那婀娜多姿的垂柳；我爱那香气扑鼻的桂花树；但是我更爱那散发着清香香、普通的不能再普通的香樟树。 　　香樟树的树冠伸得挺挺的。树冠还长出了一些很粗壮的枝干，而且伸向四面八方。枝干上抽出了嫩绿的叶子，不一会儿，就把整个树给遮掩上了。远远望去，像一个绿色的球。它开出的花朵很小，如果不仔细看的话，就看不出来。它结出的果子是呈暗红的。远远望去，绿中带红，真美呀！ 　　春天，其它的树都抽出了嫩绿的叶子，但樟树却把叶子一个劲儿地给脱落下来，我看见了心里有万分疑惑，便告诉了爸爸。听爸爸这么一解释，我恍然大悟。原来，樟树因为承受不了冬天的压力，所以就把叶子给脱落了下来。 　　春天悄然无声地走了，夏天又踏着炎热的脚步来到我们身边。其它的植物都晒焉了，而樟树却显得更加挺拔、葱翠。它像一把绿绒大伞，为我们挡住了强烈的太阳光。每当放学，我就像一个冲锋的战士一样，奔向那几棵樟树前玩耍、嬉戏。 　　秋天，香樟树的叶子像飞舞的彩蝴蝶一样翩翩落下。 　　冬天，别的树木都光秃秃的了，而樟树却仍然挺拔在冰雪之中。 　　樟树不仅坚强，而且本领也很大呢！ 　　它可以发出一种特殊的香味，可以不让蚊虫给叮咬，可以不让园丁浇水。 　　香樟树我爱你！因为你可以不被风雨给摧折！ 4.四年级描写植物的作文400字 　　星期六的下午，我做完作业后，觉得呆在家里没事干，就和爸爸妈妈到门外做做运动，透透气。 　　我家的门前有些松树和五六颗银杏树。这些银杏树高大挺拔，叶子的形状像扇形一般。妈妈告诉我：“银杏树又称为白果，属于*子植物。它们能抗烟尘、抗火灾、抗有毒气体。银杏树是防治高血压、心脏病重要的医药原料，银杏叶中提取物可以‘捍卫心脏，保护大脑"”。“哦，难怪结果实时好多人到我家门前来摘白果”。我说道。再仔细看松树，松树树皮的.形状为鳞片状，叶子像针形，果是球形的，种子叫松籽，可以吃，这我知道，松鼠的最爱，松树木材和树脂用途很广。 　　忽然，一个大大的问号从我的眼前闪过：为什么植物的叶子大都是绿色的？我向妈妈请教，妈妈对我说你自已上网去查资料，看看究竟是为什么？回到家里，我马上上网查阅资料，终于找到了答案：植物的叶子里面含有一种绿色的物质，叫做绿色素，当太阳光照射在叶子上时，它就会把其中的绿色光反射出来，所以我们看到的叶子就是绿色的了。而且绿色素能跟太阳进行光合作用，为我们放出了氧气，使我们存活了下来。 　　植物的奥秘可真多呀，只要我们留心观察身边的事物，就能知道更多大家不明白的奥秘。 5.四年级描写植物的作文400字 　　我到新疆的第一年，就深深地爱上了边疆的沙枣树。 　　春天，沉睡了一个冬的沙枣树，伸出它那长满小刺的嫩枝迎风舒展，它那茂密的叶子，正面翠绿，背面像涂上了一层银粉，绿白相映，十分美丽。五月，沙枣树开花了，沙枣花并不大，走近一看，沙枣枝条上一排排，一串串，密密地，挂满那金黄色的小花朵。人们在好远的地方，便可闻到一阵阵扑鼻的清香。这清香招来一群群辛勤的小蜜蜂。如果折几枝插进瓶里，好几天香气不散，令人心醉。这时，你会感到整个世界都那么香，那么美。 　　端午节过后，如果你到沙枣林去散步，会看到无数绿色的小沙枣挂满枝头。沙枣果有小孩脖子上挂的小珠子那么大，的也不过指头蛋一样。但它密密麻麻，满树都是，压得树枝弯下了腰。秋天，沙枣成熟了，这些小果子有黄色的，也有红色的，摘一个放进嘴里一咬，顿时舌头上沾满了甜甜面面的果肉，酸甜可口。 　　我爱沙枣花的香，沙枣果的甜，更爱沙枣树的坚强性格。它不怕风沙、干旱和严寒，顽强地生长在蜿蜒的公路两旁，农田周围。它以自己的绿叶黄花给人们带来美感。它那茂密的树叶，浑身是刺的枝条，为庄稼挡住风沙。它无私无畏地将自己的一切献给了人类。沙枣树的精神和风格是多么高尚啊！看着这棵棵沙枣树，我不由得联想到在我们边疆忘我工作的各族叔叔阿姨，他们不正像沙枣一样扎根边疆，建设着边疆吗？ 6.四年级描写植物的作文400字 　　昨天，老师带着我们一、二年级的小朋友去植物园春游。虽然从学校到植物园有些远，可这一路上，同学们还是有说有笑。 　　公路两旁的田野里最抢眼的要数那金灿灿的油菜花了，就像绿地毯上缝着一个个黄格子。春风把公路两旁的山都换上了绿装，清清的小河沿着公路静静地流着，花瓣儿洒了小河一身。 　　走了好久，我们终于来到了植物园。植物园的桃花盛开了，远远望去就像一片粉红的朝霞。艳丽的月季花也竞相开放，一朵朵的花儿就像在参加选美大赛。不远处的池塘里，鱼儿互相追逐着，还有一群群的小蝌蚪正在找妈妈。池塘边的柳树已经长出了新叶子，长长的绿辫子正随风摆动。一阵风吹来，小树林里的树叶都飘落下来，像漫天飞舞的紫蝴蝶。春天怎么会落叶呢，我仔细一看这些飘落下来的树叶都是紫红的，我想那是春风姐姐在为小树换新装吧。 　　我们走累了，老师和我们就在这片小树林里休息了。有几个同学在打牌，人虽然小，可脑子却很灵活；有几个小朋友一起放风筝，一个拿着风筝另一个跑着，虽然跑了半天没有放飞成功，但他们还是很开心；还有的小朋友干脆就躺在草地上享受日光浴…… 7.四年级描写植物的作文400字 　　在这秋高气爽、鲜果飘香的季节中，桂花迎风怒放、十里飘香。我在公园里散步，一股淡淡的幽香在空气中飘散开来。我寻香走去，原来那里有一株桂花树。 　　在层层叠叠的绿叶中，小小的桂花这一堆，那一堆，好像在议论着什么。走进细看这些花朵。每朵花有四个小花瓣，像一个十字架。在茂盛的绿叶中，一朵朵可爱的小桂花好像一个个害羞的小姑娘，有时躲起来，有时露出半边脸。一阵风吹来，桂花树枝轻轻摇晃，几朵桂花飘落下来。我拾起掉落下来的桂花，捧在手里，放在鼻子前，闭上双眼，深深地吸了一口气，一股清淡的花香让人心旷神怡。 　　我特别喜欢收集落在地上的桂花瓣，放到太阳下晒干，再把它们装进纱网袋里，做成香包。放上好几个月仍然能闻到淡淡的花香。 　　桂花的用途很多，可以做成许多人们爱吃的食物，有桂花酒、桂花糕、桂花糖、桂花茶、桂花饼、桂花糖藕……桂花还可以提取芳香油，是名贵香料。 　　我喜爱桂花，喜爱它迷人的芳香。

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是我整理的中国梦小学四年级作文500字7篇，欢迎阅读与收藏。 中国梦小学四年级作文500字 篇1 　　走过那金灿灿的沙滩，遇见了一些晶莹透亮的贝壳，我悄悄地捡起一颗，与中国梦许下了个诺言，寄出一份梦想，再扔回海里。中国梦，流淌在岁月之上。 　　中国梦，那是属于我们中国人的梦想。那中国人的梦想是什么呢？那不就是让中国人富强嘛。少年志则中国志，少年强则中国强！当******说出这句话时，已是泪流满面了。当外国人侵略我们中国时，****的政府只是袖手旁观。那时候，我们心中就有着一个中国梦：打退敌人。当敌人终于退出我们中国时，阳光有洒进了我们的心中，号召着胜利，人们欢呼着，百姓们又安居乐业。富强！富强！有一个中国梦诞生了。中国人民不断的努力着。不论遇到再艰难的事，中国人永远不会退缩。中国人民顽强的向前冲，前进！前进！他们有一个共同的目标。一份坚定的信念，一种不倒的精神，一份信仰，我仿佛看见了中国人民齐声喊着：“我是不倒的中国人，我们共同有一个梦，那叫中国梦！”是啊，那个就是我们共同的目标，属于我们的梦想！空中仿佛弥漫着坚定的中国梦，就算我们身处异国，但我们还会大声唱着祖国的国歌，心怀着祖国，铭记着我们那中国梦，朝着未来美好的中国而奋斗！ 　　中国梦里面含着一份努力、一份荣誉、一份美好的希望！为了中国梦，我们挖空了心思去争取，终于，努力并没有白费！中国人民迎着阳光微笑着迎接努力的成果——美好的未来！ 　　愿中国能更强大富裕，我心中已准备好，种下我的中国梦，朝着美好的未来中国而前进！ 中国梦小学四年级作文500字 篇2 　　梦想在长城脚下，梦想在火焰中燃烧，梦想是小河在流散，我们这一代人是践行中国梦。 　　我们坐着时空飞机，来到了未来的20xx年。那边的核武器有许多，例如战斗飞机，可以攻击，也可以让空气清新；飞船，我们可以驾驶着它来到了外太空，也让我们看看木星，火星，水星......那里的房子雄伟壮观，在半空中，地下的草坪全都是小动物的家和游乐园，交通工具全都是纯电动的了，不要花像油那么贵的钱了，也不污染我们的环境，真是节省了经济和优化了空气的清新。那里的垃圾桶装满了一定量的东西，废的东西可以制造出许多的新产品，这些废品可以循环着用，一点也不浪费。要是这里发生了地震一点也不要怕，因为那里有一种新的武器，只要往地下一插，地震就会被这个武器给化解了，地震就像没有发生一样，这个武器叫着：防地震机。 　　但是，在这个世界中最重要的一件事情，也是我们大家必不缺少的，这件事情就是我们大家要环保卫生。我们只要买了多少有污染的东西，就要在那个地方种下你所花的钱。例如：你买了东西花了50元，假如这50元的东西对地球造成了污染，那你就要在空旷的地方种下50棵小树苗，必须保证它们每棵都要存活，这就是一个要求，因为你50元买了50个污染的东西，正好用50棵树苗去化解那些被污染的东西，只有这样子我们的地球妈妈才是干干净净的。 　　心动不如行动，我就邀请了许多小朋友从自己的家园开始做环保，每天自己做好不要乱扔垃圾和废品，要把那些垃圾和废品分类放入该放的垃圾桶里，等这些垃圾和废品装满后，在去制造出新的产品，这样一个传一个的下去，我们的小区和自己的家园很快就会变成一个美丽而环保的景象，所以我们这一代人要和未来一样，没有一个人在乱扔垃圾污染环境。 　　我们大家一定要爱护自己的家，这样我们的家园才会干干净净，被人们一直喜爱。 中国梦小学四年级作文500字 篇3 　　现在，报纸上、电视上、网络上都在讲“中国梦”，放飞我的中国梦作文。我知道，这个梦，是我们国家发展的宏伟蓝图，就是要让中国变得更加繁荣富强；是全国各族人民共同的梦，就是要让大家都过上幸福美好的日子。这个梦中，包含了我们每个人不同的梦想，当然也有我个人的小小梦想。我和大家有一个共同的梦想，就是能够经常看到蓝天白云、青山绿水。现在，整天是灰蒙蒙的天气，能够看到蓝天白云的日子不多，每次出门都要戴上口罩；来到郊外，许多山上光秃秃的，还有一些采石场留下的“伤疤”，难看极了；不少河流都被污染了，有的河里甚至寸草不生、散发臭味，已经看不到水草青青、杨柳依依的美好景象了，这个样子决不是我们的梦想。 　　为实现我们美丽的“中国梦”，我决定要从我做起，要从现在做起。比如，在家里要节约每一度电、节约每一滴水、节约每一张纸；在外面，要尽量不用一次性饭盒、一次性筷子和塑胶袋等一次性物品，因为这些东西都很难分解，并且还浪费资源、污染环境。现在，小区正在实行垃圾分类，我不仅要带头做好，还要督促周围的邻居们保护好环境，通过大家的共同努力，先把我们身边的环境美化起来。我心中还有一个梦想，就是长大后要当一名医生，通过自己高超的医术，为病人解除各种病痛，让他们的脸上重新绽放笑容。为了这个梦想，我现在就要好好学习知识，让自己各方面全面发展，努力去实现自己的梦想。我们中国就像是一棵参天大树，我就像是树上的一片叶子，虽然微不足道，但要努力为祖国贡献力量。因为，我的梦便是中国的梦，中国梦便是我的梦！只有把我们每个人的梦想都变为现实，我们大家的“中国梦”才会真正实现。 中国梦小学四年级作文500字 篇4 　　从小我就有许多梦想。在我的书桌上，有一个玻璃瓶，装满了五颜六色的千纸鹤，每一张都载着我不同时期的梦想。 　　小时候，看见做警察的爸爸在办案中立下种种功劳，得到领导的赞扬，我幼小的心灵充满了羡慕，受爸爸的影响，我想当一名光荣的人民警察；渐渐地，我长大了，我又开始梦想着当一位空军，驾驶着飞机遨翔在蓝天，保卫着我们伟大的祖国；转眼间，我是一名小学四年级的学生了，我现在的梦想是脚踏实地地学习，争取考上武汉外国语学院。 　　每个人都要有一个梦想，梦想不分高低，不分平凡和伟大，我的梦，你的梦，汇聚在一起就是中国梦。我们每个有梦想的人，都要朝着自己的梦想不断努力，最终梦想一定会实现的。 　　我永远不会忘记《开学第一课》中的廖智姐姐实现梦想的那感人一幕。廖智姐姐在地震中失去了双腿，失去了自己唯一的女儿，但她却为了自己的理想忍着巨痛，坚持跳舞，最终在轮椅上跳出了出色的轮椅舞，实现了自己在舞台上跳舞的梦想。我从心底为廖智姐姐感到骄傲和高兴。廖智姐姐在失去双腿的情况下，用假肢实现了自己在舞台上跳舞的梦想，我还有什么梦想不能实现呢？ 　　我的梦想是考上武汉外国语学院。首先我要锻炼自己的独立生活的能力，做好力所能及的事，像个男子汉一样，一切都得靠自己，不要让爸爸妈妈担心。其次就是脚踏实地地学习文化知识，不要不懂装懂，不会的问题要请教老师和同学，课前课后要养成预习复习的良好习惯。最后就是要坚持不懈，不要遇到困难和问题就放弃，永不言弃。 　　在追逐梦想中，我们茁壮成长。有梦想就有了人生目标，有梦想生活就会变得更美好，让我们一起朝着自己的梦想坚持不懈地努力吧！ 中国梦小学四年级作文500字 篇5 　　中国梦，华夏的强国之梦，炎黄子孙世世代代梦寐以求的希冀。 　　曾经的嫦娥奔月的神话，我们欣喜地看到她成为现实，“神舟”遨游太空，“玉兔”降落月球，我们都为之振奋。这些科技成果，都是一代代人继承、发展和创造所得到的。远古的神话，在上一代人的手里演变为真实的场景，从神话到理想以及其实现，都要我们的追求和拼搏、奉献。 　　我们这一代小学生，正在认真学习和读书，以期长大后也能为中国梦出力。 　　语文、数学和英语，是我们的主课，这些基础课让我们为学习打好基础；劳动、美术、音乐、书法和品社，则是为了培育和提高我们包括品行、作风和艺术在内的综合素质；科学、信息等课程，让我们接触到最新的科技进步；而体育则专门培养我们的体格，让我们拥有健壮的体魄走向未来。 　　目前，环保和绿色，是我们面临的重要任务。“五水共治”、绿色出行、垃圾分类等等和我们的生活息息相关。为了垃圾分类，我家的几个垃圾桶也进行了分工，有机的如厨房垃圾有专门的存放可以做肥料，无机的如工业废品如塑料袋等可以回收再利用，而废电池等具有污染性的物品则集中起来交到指定的回收机构处理。 　　通过读书学习，我懂得了不少的环保知识，如今也在为环保和绿色生活出力。如节约使用纸巾，因为它是用大树打成纸浆才能做成的；如减少使用塑料袋，买食品的时候装在手提布袋里面等等。 　　记得，女娲补天也是一个久远的神话，但大气层的臭氧空洞，恰恰说明了古人的智慧所在，而非仅仅是杞人忧天。看来，这个填补臭氧空洞的课题，或许将来会让我们这代人为之奋斗不息。 　　如今，学校把我们的素质教育摆在了最重要的位置，义务教育为我们创造了越来越好的学习环境。为了中国梦，我要更加发奋和努力地读书，孜孜以求，持之以恒。 中国梦小学四年级作文500字 篇6 　　7月7日星期天，我们小分队六个成员来到刀剪剑博物馆，做一个关于大家梦想的采访。其中我和李子超分在一组进行采访。 在博物馆门口，我们采访到了一位大哥哥。我走到他面前面带微笑地说：“哥哥，您好。我们是行…… 　　7月7日星期天，我们小分队六个成员来到刀剪剑博物馆，做一个关于大家梦想的采访。其中我和李子超分在一组进行采访。 　　在博物馆门口，我们采访到了一位大哥哥。我走到他面前面带微笑地说：“哥哥，您好。我们是行知小学四（1）班的同学，我们在做一个关于梦想的调查，请问你的梦想是什么？请你在纸上写下来。”说着，我把手里的蓝色信纸递给他。大哥哥微笑接过，用水笔写上他自己的梦想，“我的梦想是当一名合格的数学老师。”我们道谢后走进了博物馆，这里人头涌动、热闹非凡。馆内穿警服的保安，他正巡视人群守护人们的安全，我们立刻跑上前去采访他。“保安叔叔，您好。我们是行知小学四（1）班的同学，我们在做一个关于梦想的调查，请问你的梦想是什么？”保安叔叔停下脚步，认真地想了想说:“我的梦想是国家强盛，百姓安居乐业。”多好的一个梦想啊！ 　　就这样，我和李子超采访了很多人，有小孩、有大人、还有老人。我统计了一下，和生活有关的梦想有2人，与学习有关的梦想有6人，家长对孩子的希望有9人，共有17人分享了他们的梦想。这些人中有的做保安，有的是教书育人的老师，有的是对孩子有殷切希望，望子成龙的家长，有的`是在读的学生等等。他们都在为国家献出一份力，就是这些一砖一瓦，才建成了中国这强大的祖国。 　　我也问了妈妈，她的梦想是什么。我妈妈说，她的梦想很简单，就是希望全家安康喜乐，宁宁学习好，将来成才。我也有自己的梦想，我要更加努力学习，不辜负爸妈对我寄予的厚望。 　　通过这次的采访，我深深地感受到梦想多、广、密。有些人正在通过自己的拼搏努力实现梦想，有些人已实现了梦想，向另一个梦想迈进。正因为有了这些梦想，才建立起哲伟大的“中国梦”。 中国梦小学四年级作文500字 篇7 　　梦想，你可能有过。可是你完成过你的梦想么？那天，我看了好看的《开学第一课》，今年的主题是“我的梦中国梦”是啊，我的梦是中国的梦，中国的梦是我的梦！ 　　最让我感动的，还是那打破神话的人——刘伟！为手指设计的钢琴，可他，因为高压电击的关系，永远的失去了双手，多么悲惨的童年，可他并没有被困难所吓倒，用脚，依然“谱写”出美丽的乐章！一次成功的背后，经历了一千次失败。他最开始弹奏的时候，脚说什么也踩不准那“drmfs”又有多少人在背后嘲笑他，又有多少人在当面辱骂他。他的父母曾跪下来求他不要这样，可是，他们那里知道，他对钢琴的热爱早已超出了他的灵魂。而他，为了什么？为了梦想！一个梦想，值得一个人用一生去灌溉！ 　　马云哥哥，打造中国网络第一品牌的“阿里巴巴”。“淘宝网”的第一商人，这个成功，不小吧？但在成功之前，也有许多人报之以嘲笑的态度对待他。是啊！正如马云哥哥所说，没有汗水的成功，不是成功！而是一种依赖，那是寄生虫！ 　　我也有一个美好的梦想，那就是：长大以后做一个比赵爽姐姐更出色的女人，赵爽姐姐是20xx-2011赛季WCBA总决赛总冠军，20xx年4月首次入选国家集训队大名单，20xx年8月，在24届亚洲锦标赛上帮助中国女篮获得了冠军，我以后，就要做一名女篮运动员！当运动员不仅可以为国争光，而且可以提高自身的运动能力。而有的人不是很爱运动，当一些小的运动爱好者没有什么坏处，只会给自己带来 　　身体，心灵上的疗养，有一个好的身体什么都好，你说是不是呢！ 　　幸福的摩天轮依旧旋转，美丽的萤火虫闪耀着微弱的光芒，我的梦想，是否可以像蒲公英一样飞翔？一切的一切，都是个未知数。

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家整理的中国梦小学四年级作文400字4篇，欢迎大家分享。 中国梦小学四年级作文400字 篇1 在世界的东方，屹立着一只雄鸡，她，就是我亲爱的祖国。我对她有着和生身母亲同样崇高的敬意和同样真挚的热爱。在我的心中，有一个美丽的中国梦。 千百年来，祖国母亲用甘甜的河水哺育着一代又一代的中华儿女，也无私地向人们提供各种资源。中华儿女也回报了祖国无数的荣光，但是也带来了不少负面的问题。一系列的生态灾难接踵而至，人们在大自然的面前又是如此的不堪一击。为了重展昔日的辉煌，我有自己的中国梦。 我长大后，真的想成为一名有作为的植物学家，让祖国的戈壁沙滩重披绿装；让黄河两岸变得郁郁葱葱；让塔克拉玛干大沙漠不再黄沙漫天飞舞等。 我还有一个成为医生的梦想，无论是禽流感，还是艾滋病，它们在我的面前，都自动乖乖地举起来手；让许多的患者带上满心的欢喜离去。 我还想成为一位环保志愿者。面对日益严重的空气污染，我愿用我的.知识改造好现有的燃烧汽油、柴油的汽车；我发明的药水放入河水中，河水也会变得干净清澈。 今天的我虽然是一名小学生，将来必定成为祖国建设的栋梁之才。祖国母亲将展现美丽的容颜惊艳全世界！ 中国梦小学四年级作文400字 篇2 每个人都有自己的梦想，每个中国人都有自己的中国梦。 近代的中国，命运实在太悲惨了。帝国主义者们经常欺负中国，他们把我们的土地强行租借，还乱杀一些无辜百姓，让中国人给他们去做奴隶，实在令人愤怒。 振兴中华，是我们每一个中国人共同的梦想。中国梦里装着所有中国人的梦想和希望，那就是民族的振兴，国家的强大。自从看了《走复兴路，圆中国梦》这本书，我明白了：原来每个成功的人身后，都有一个个故事。如果没有汗水和辛勤，是不可能成功的；如果没有坚持不懈的毅力，也不会成功。中华儿女奋斗了若干年，终于，1949年10月1日新中国成立。成立后，我国又举办了北京奥运会、上海世博会等。新中国已经不再是以前那任人欺凌、任人取笑的旧中国了，它以自己的势力让世人赞叹。我们为此骄傲和自豪。 作为一名小学生，我也有自己的梦想。我的梦想是成为一名优秀的人民教师，为国家培养有用的人才。为了让我们的祖国更加美丽，更加强盛，我一定会努力学习文化知识，早日实现我的梦想，成为一个对社会有用的人。 中国梦，我的梦。让我们以坚强的意志和信念团结一致，早日实现我们13亿人的中国梦。 中国梦小学四年级作文400字 篇3 走过那金灿灿的沙滩，遇见了一些晶莹透亮的贝壳，我悄悄地捡起一颗，与中国梦许下了个诺言，寄出一份梦想，再扔回海里。中国梦，流淌在岁月之上。 中国梦，那是属于我们中国人的梦想。那中国人的梦想是什么呢？那不就是让中国人富强嘛。少年志则中国志，少年强则中国强！当******说出这句话时，已是泪流满面了。当外国人侵略我们中国时，****的政府只是袖手旁观。那时候，我们心中就有着一个中国梦：打退敌人。当敌人终于退出我们中国时，阳光有洒进了我们的心中，号召着胜利，人们欢呼着，百姓们又安居乐业。富强！富强！有一个中国梦诞生了。中国人民不断的努力着。不论遇到再艰难的事，中国人永远不会退缩。中国人民顽强的向前冲，前进！前进！他们有一个共同的目标。一份坚定的信念，一种不倒的精神，一份信仰，我仿佛看见了中国人民齐声喊着：“我是不倒的中国人，我们共同有一个梦，那叫中国梦！”是啊，那个就是我们共同的目标，属于我们的梦想！空中仿佛弥漫着坚定的中国梦，就算我们身处异国，但我们还会大声唱着祖国的国歌，心怀着祖国，铭记着我们那中国梦，朝着未来美好的中国而奋斗！ 中国梦里面含着一份努力、一份荣誉、一份美好的希望！为了中国梦，我们挖空了心思去争取，终于，努力并没有白费！中国人民迎着阳光微笑着迎接努力的成果——美好的未来！ 愿中国能更强大富裕，我心中已准备好，种下我的中国梦，朝着美好的未来中国而前进！ 中国梦小学四年级作文400字 篇4 现在，报纸上、电视上、网络上都在讲“中国梦”，放飞我的中国梦作文。我知道，这个梦，是我们国家发展的宏伟蓝图，就是要让中国变得更加繁荣富强；是全国各族人民共同的梦，就是要让大家都过上幸福美好的日子。这个梦中，包含了我们每个人不同的梦想，当然也有我个人的小小梦想。我和大家有一个共同的梦想，就是能够经常看到蓝天白云、青山绿水。现在，整天是灰蒙蒙的天气，能够看到蓝天白云的日子不多，每次出门都要戴上口罩；来到郊外，许多山上光秃秃的，还有一些采石场留下的“伤疤”，难看极了；不少河流都被污染了，有的河里甚至寸草不生、散发臭味，已经看不到水草青青、杨柳依依的美好景象了，这个样子决不是我们的梦想。 为实现我们美丽的“中国梦”，我决定要从我做起，要从现在做起。比如，在家里要节约每一度电、节约每一滴水、节约每一张纸；在外面，要尽量不用一次性饭盒、一次性筷子和塑胶袋等一次性物品，因为这些东西都很难分解，并且还浪费资源、污染环境。现在，小区正在实行垃圾分类，我不仅要带头做好，还要督促周围的邻居们保护好环境，通过大家的共同努力，先把我们身边的环境美化起来。我心中还有一个梦想，就是长大后要当一名医生，通过自己高超的医术，为病人解除各种病痛，让他们的脸上重新绽放笑容。为了这个梦想，我现在就要好好学习知识，让自己各方面全面发展，努力去实现自己的梦想。我们中国就像是一棵参天大树，我就像是树上的一片叶子，虽然微不足道，但要努力为祖国贡献力量。因为，我的梦便是中国的梦，中国梦便是我的梦！只有把我们每个人的梦想都变为现实，我们大家的“中国梦”才会真正实现。

从小我就拥有梦想,而梦想是我们更加努力奋斗的阶梯。随着年龄的增长,我的梦也一次一次地改变了。7岁时,那时我在上小学二年级,外面下起了狂风大雨,教室的同学们都尖叫起来了,我面无表情的望着外面,因为妈妈没有了接我回家,谁也不知道我的心情,谁也无法体会到我的感受,我哭了,看着同学们匆匆忙忙的离开了,我害怕,突然我发现一个背影,一看,原来是妈妈,妈妈来了,我好高兴,妈妈看见我的样子,就带我回家了。那时,我的梦是希望自己可以有一种特异功能,就可以直接回家了。上了小学五年级,我的梦又变了。这个梦是中国梦,是13亿同胞共同的梦。每当我在电视上看到许多坏人做坏事,我的心中又点燃了一个梦。这个梦不仅仅属于我,是属于大家的梦。我想把知识学好,长大以后去当一名军人,保卫国家,建设国家,贡献国家。为国家奋斗。这就是我的中国梦。

　　从小我就拥有梦想，而梦想是我们更加努力奋斗的阶梯。随着年龄的增长，我的梦也一次一次地改变了。7岁时，那时我在上小学二年级，外面下起了狂风大雨，教室的同学们都尖叫起来了，我面无表情的望着外面，因为妈妈没有了接我回家，谁也不知道我的心情，谁也无法体会到我的感受，我哭了，看着同学们匆匆忙忙的离开了，我害怕，突然我发现一个背影，一看，原来是妈妈，妈妈来了，我好高兴，妈妈看见我的样子，就带我回家了。那时，我的梦是希望自己可以有一种特异功能，就可以直接回家了。上了小学五年级，我的梦又变了。这个梦是中国梦，是13亿同胞共同的梦。每当我在电视上看到许多坏人做坏事，我的心中又点燃了一个梦。这个梦不仅仅属于我，是属于大家的梦。我想把知识学好，长大以后去当一名军人，保卫国家，建设国家，贡献国家。为国家奋斗。这就是我的中国梦。

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我帮大家整理的感恩老师四年级作文300字（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　感恩老师四年级作文1 　　岁月无痕，由近至远；人生有迹，点滴相连。从童年到青年，从青年到暮年，人的一生之所以绚丽温暖，是因为许多人、许多事给了我们底蕴，给了我们光泽，给了我们色彩，给了我们力量，给了我们勇敢……是父母给了我们生命，是家人给了我们亲情，是朋友给了我们友谊；是不幸给了我们成熟，是挫折给了我们坚定，是苦难给了我们刚毅，是逆境给了我们成功。但在这一切当中，有一种色彩是底色，有一种力量是支撑，这就是老师的传道、授业，是老师的教诲、叮咛，是老师的批评、怒斥，是老师的呵护、引航！大爱无言，真爱无怨。是老师的白发告诉了我们爱是春晖融雪，爱是雪中送炭；爱是沙漠绿洲，爱是生命之源；是老师的背影告诉了我们爱是一种给予，爱是一种奉献。 老师默默无言，不求回报，任凭粉尘染白发，任凭讲台留身影，师者如故，一年又一年，一代又一代。在这金秋时节，让我们一起怀念，一起感谢，一起祝福，道一声：老师，您辛苦了…… 　　感恩老师四年级作文2 　　这个节日对于每一个受过教育的人来说自是不同于寻常日子的。正是由于老师的传道授业解惑才使人类文明薪火相传并绵延几千年不断敬爱的老师我们要为你讴歌！ 　　你的无私奉献我们看在眼里你的不求回报我们记在心里你用毕生的青春和热血为我们筑起了一道道信念的长城！你甘当人梯用微笑着的坚韧让学生踩着你的肩膀奔向新征程；你乐于当园丁用执著的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷；你勤于当春蚕用非凡的才能让知识的绸缎从我们身上延伸；你就像一支支蜡烛用百分之百的忠诚燃烧自己给人间带来光明！ 　　你的课堂是那样丰富多采每个章节仿佛一扇窗户让我们看到一个斑斓的新世界……有了你花园才这般艳丽大地才充满春意！你给我们一杆生活的标尺让我们丈量文明；你给我们一面模范行为的镜子让我们处处有学习的榜样。你是大桥让我们走向收获的峰巅；你是青藤为我们采撷崖顶的灵芝和人参助上一臂之力。 　　感恩老师四年级作文3 　　我去上学路上走的时候，发现别的同学手上拿着芬芳扑鼻的鲜花和自己特意为老师准备的礼物，可我手上却空荡荡的。并没有准备任何礼物。 　　到了学校，我看到教室里就像是菜市场热闹得很，当我走进去，这才知道同学们是在商量怎样来庆祝老师节日快乐。到了下课时间，几个同学就兴高采烈地行动了起来，在黑板上写了“老师节日快乐”这六个字，并且在每个老师上课之前都响亮、整整齐齐地说了“老师节日快乐”这一句话，这话让所有的任课老师都竖起了大拇指。 　　到了思想品德课，老师说：“让校舞蹈队和校合唱队的成员给我们表演几个节目！”听了这句话，几乎教室里所有的同学都快乐地跳跃起来。过了一会儿，他们给我们表演了《东方绿舟》、独唱奏舞和章茹梦的舞蹈基本功，同学们个个都看得目不转睛，看了这些表演，真是让我们大开眼界。 　　今年的教师节就是这样愉快、开心。 　　感恩老师四年级作文4 　　记得五年级上学期时，我深深地迷上了交笔友。上课总开小差，下课就忙着回信，学习成绩一路下降。有一次考试，我居然考了65分。张老师气极了，她是恨铁不成钢啊。 　　她用严肃的语气对我说：“你不是说交笔友给你带来了许多快乐，让你把心中的压抑宣泄了。怎么还会考那么差？”简短的几句话让我立刻醒悟过来：交笔友与学习应把握好分寸。 　　没过多久，在一次与老师说心里话的活动中，我在作文本上写下了自己的看法。张老师对此评语道：“如果写信能带给你快乐，未尝不可，可是应该调整好学习的时间。希望你能敞开心扉与去老师谈谈心。”这几句话，让我懂得了倾诉自己心里的想法，不一定要舍近求远，身边的同学和老师不也是我的好朋友吗？ 　　张老师，我真的要感谢您。感谢您在我成长道路上的关心与帮助！ 　　感恩老师四年级作文5 　　在我们和老师相处的这三年里，我们有着酸甜苦辣，有着悲欢离合。把我们开心的事和悲伤的事都能写成一篇丰富的文章了。 　　我最敬佩的老师是郑老师和赵老师，一位是数学老师，一位是语文老师。 　　语文老师比较严厉，上课时若有一个没听讲，老师马上会瞪起她那漂亮的眼睛，对那位同学提出警告。他（她）马上就专心听讲了，大家都比较喜欢上语文课，因为语文老师无怨无悔地传授我们知识，带我们走进文学的世界。 　　数学老师多才多艺。她不仅教我们数学很棒，有一次，运动会上，我们更是见识到了她优美的舞姿，让人赞不绝口。掌声雷动。 　　我非常感谢两位老师。是她们让我们能在知识的天空翱翔，在漫漫书海中静静航行。如果没有她们，我们的知识从哪里汲取？总之，我们要好好学习，拿优秀的成绩回报辛勤的老师。 　　感恩老师四年级作文6 　　俗话说的好：“滴水之恩，以涌泉相报。”听了这就话，我对我们班的班主任，发生了许大得改变，我认为， 她是我最应该感谢的老师。 　　我们班最近来了一个新的班主任，她不算太漂亮，小小的眼睛，披着一肩头发，个子有1。65这么高，她一开始来的时候，我还以为她是以很坏的人，但是通过那天发生的事情我改变了看法。 　　下个星期考试的到临，使我心神不定，一进班老师就把我叫住了，我怀着忐忑不安的心情站定了，接着听到老师说：“你的腿，怎么在哆嗦。”“啊，没事”老师随后即说：“你把课本拿来。”我说哦，拿来之后老师把课本上的内容说了一遍，而这一遍说玩了已经到了黑夜看着老师疲倦的眼神，我不禁流了泪，心想：老师肯定知道了我哆嗦的原因所以为我补课。 　　老师感谢您，您就是我心中的榜样，我以后有了钱我一定会报答您 　　老师谢谢您传给我知识，真心的感谢。 　　感恩老师四年级作文7 　　老师如蚕，轻吐圣洁的银丝，为我们编织梦的衣裳；老师如烛，点燃智慧的光芒，引领我们走向金色的殿堂。所以我们应该感恩老师，感恩老师把无知的我们带入知识的海洋；感恩老师教会我们做人的道理；感恩老师用妈妈的温暖照亮了我们的心房。 　　一到五年级，教过我的老师有很多，经过时间的洗礼，很多老师已渐渐忘记，但惟独洪老师，我至今还记忆犹新。原因就是：她的一句话让我的字变得美观，工整起来。你想知道事情的经过吗？那就往下看吧！ 　　一年级的时候，我的字写得很糟糕，老师也曾说过我，但我总是左耳朵进右耳朵出，根本没有把老师的话放在心上。字依旧差劲。 　　一天，洪老师把我叫到办公室，拿出一本《庞中华字帖》，递给我说：“欣玫啊，你字儿写得不够好，你理解能力，做题目的正确性很好，要是把字写好就更棒了，老师这儿有本字帖，你拿去练吧！”我满口答应，接过那本字帖。 　　回到家里，我把字帖往抽屉里一扔，便不去管它了。 　　感恩老师四年级作文8 　　今天是教师节，在此，我祝老师们节日快乐！ 　　老师，是我们人生中必不可少的人物，是他们，带我们走进了文学的殿堂；老师，他们默默地付出教得桃李满天下；老师，是一个园丁，他们总是用辛勤的汗水来浇灌我们这些小苗苗。 　　我的老师就是这样的一个人，去年我们学校举行运动会，我们五年级的比赛项目是：拔河。一场比赛下来，我们个个的手都通红通红的，老师用她的大手轻轻地抚摸着我们的一双双小手，心里仿佛比我们还疼；学校举行合唱比赛，我们站，老师也站；我们累，老师也累；我们得了奖以后高兴，老师也高兴。 　　老师，我们有时会讨厌您，惹您生气，但是请您不要放在心上，在这里，我代表同学们向全天下的`老师们说：“老师，我们爱您！” 　　感恩老师四年级作文9 　　今天是一年一度的教师节，在这个特别的日子里，我想送给我敬爱的老师一份特别的礼物，送什么好呢？对，用自己爱老师的心，动手制作贺卡吧！ 　　说到就要做到，我把我的心思告诉妈妈，妈妈很支持我的决定。 　　我找来备用的卡纸，还有画笔、双面胶、剪刀等等，在妈妈的帮助下，做了两种好漂亮的贺卡。一张是小花和小草在阳光的照耀下，在吸取喷水壶里面的水分，意思是说老师是辛勤的园丁，同学们是小花小草，在老师的悉心照料下健康成长；另一张是一颗大大的红心，红心的外面是六张大大的笑脸，四周是43张笑容各不相同的小笑脸，六张大笑脸代表教我们的六位老师，43张小笑脸代表了我们班43个同学，我们在老师们的爱心呵护下，快乐的成长。 　　希望我的老师节日快乐！更希望我的老师身体健康！今后，我会好好学习，争取取得好成绩，让老师更开心！ 　　感恩老师四年级作文10 　　老师，你还记得吗？有一次，您叫我起来回答问题，但是我由于紧张，而回答的吞吞吐吐的，在这关键的时刻是您那充满爱的眼神鼓励了我；当有同学在体育课上摔倒了时，你细心的帮他擦药，送他回家；当有同学因为生病而落下了功课时，您每天晚上都帮她补习…… 　　老师，如果我们是小树苗，那您就是阳光，雨露，让我们茁壮成长；如果我们是迷路的小羔羊，那您就是指南针，为我们指引前方的道路；如果我们是一直小船，那您就是温暖的港湾，为我们遮风挡雨……老师，您是天使，您是大树，您是海洋。 　　老师，是你的严格让我们学会了做人，在辛苦中架起一座桥梁，在期盼中送我们远走，桃李满天下是您最高的荣誉。 　　老师，请您放心，我一定会以实际行动来回报您的，等到我们都成为祖国的栋梁的时候，我们会再次欢聚母校，一起向您道一声——我们没有辜负您的期望。

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我收集整理的有关感恩老师四年级作文（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 　　感恩老师四年级作文1 　　金秋野菊虽然没有月季芳香，没有牡丹华贵，也没有兰花优雅，但我觉得野菊花的美和可爱更比初春的迎春花。盛夏的荷花。寒冬的腊梅能表现我与老师之间深厚的感情。在教师节来临之际，我将为老师送上一束野菊花。 　　来了，来了，我盼望的那一天终于来了。 　　早上，我向山坡上飞奔而去。一路上，绿油油的小草为我鼓劲“快跑！快跑！”鲜艳的花朵为我助威“加油！加油！‘到了山坡上，我小心翼翼的挑了两束黄色和蓝色的菊花扎了起来，迅速的返回了学校。 　　我悄悄地走进老师办公室窗前，轻轻地打开窗户，桌上摆着一副老花镜，一个地球仪，和一个笔筒。那本没有合拢的语文书和那瓶没有拧盖的墨水瓶告诉我老师昨晚一定又熬夜给我们备课了…… 　　老师啊！您是塑造人类灵魂的伟大功臣；您是培育花朵辛勤的园丁；您是我们攀上高峰的一块块石阶，默默无闻。您把知识传给了我们，我们一定不会忘记成长路上的您，您永远在我们心中是光荣神圣的。 　　一阵瑟瑟的秋风，校园充满了秋的气息，老师办公桌上色彩明丽的的野菊花散发着浓郁的芳香，弥漫着整个办公室，弥漫着整个校园…… 　　金秋，是收获的季节，老师，请不要寻找送花人，让鲜花告诉您！ 　　感恩老师四年级作文2 　　在这个世界上有很多人需我们去回报。有养育我们的父母，还有帮我们看病的医生，还有传递给我们知识的老师们！这些都是我们需要感谢的。而今天我最想感谢的是传递给我知识的班主任老师，常言道“班主任老师有多种身份”。比如有时候是法官；同学们发生矛盾需要法官来调节。有时候是心理医生；同学们心里不痛快了找她来疏导。有时候是警察；要侦破许多案件。所以老师是伟大的。 　　记得有一次，我犯了撒谎的错误，老师问我：“英语作业写完了吗？”我回答：“写完了。”如果老师不问我，我都忘记还有英语作业没写完呢，后来我连忙拿出作业开始写，突然老师被老师发现了，我羞涩地低下了头。当时老师很生气。下午上学的时候，我想和老师道歉，但又不敢。后来老师把我叫到了办公室，我和老师道了歉，我哭了。我心里知道，老师并没有说我的意思，我也知道老师是为我好。老师曾经说过：“不管你学习有多好，品德不好，都是零。”我对老师说对不起，我以后再也不会有第二次了，老师说：“只错就改才是好学生。” 　　经历了这件事我才知道老师所做的都是为了我们。所以我一定要好好学习，做一个品学兼优的小学生，要做一个会感恩的人。 　　感恩老师四年级作文3 　　学校生涯是那么的漫长，那么的难忘，在这八年的学习中，有无数的老师伴我成长，但我最想感激的是我的张老师——五年级的班主任。 　　感谢您，老师，是您让我更加自信，是您给我勇气。每当我灰心时，你的微笑，你的鼓励向我证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，是一把让我们从无知通向睿智的钥匙。您教会我们用自己的双手和大脑去探索、去发现，让我们的生活充满惊喜。 　　感谢您，老师。您是一个值得信赖的人，您愿意听我们的倾诉，让我们把委屈和开心都倒给您，您常说您自己小时候也犯这样的错误，犯错误不可怕，可怕的是犯错不改。您理解我们的喜怒哀乐，您是我们的朋友！ 　　感谢您，老师。感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切地注视着，即使结果是那么的微不足道。一个小小的进步，您都会表扬鼓励，让我们明白您已看到了我们的成绩。在您的鼓励和期望中，我们茁壮地成长，我们逐渐从稚嫩的树苗长成郁葱的大树。 　　老师，您就是阳光，您就是雨露，您就是指引方向的引航灯。您让枯燥的学习变得生动，您让我们的童年更加的快乐！ 　　老师，谢谢您！ 　　感恩老师四年级作文4 　　在我们的生活中，有很多人是十分值得我们感恩的，而对于我来说，我一定要感恩的是已经陪伴我度过了五年的快乐时光的老师。 　　老师，是一个高尚的职业，她仿佛一头老牛，无怨无悔地辛勤地耕地，她仿佛一个培育花朵的人，用水来浇灌着我们这些。 　　记得有一次，学校举行跳长绳比赛，这可是一些人的弱项呀。我们全班几乎有一半的人在那儿叫着，有的人还喊着要“xx”。可是，校长说了，要全班参与，正因为这样也没有什么怨言好埋怨了。说着，我们当天下午就开始训练了，起先，只有几个会跳的在那儿尽情地跳着，而我们这些不会跳长绳的只能像一块木头一样，一动不动地看着他们跳着。我们本以为老师对我们失去了信心，但是没有，吴老师并没有对我们失去信心，她先让我们先不用冲过去，就站在原地先练习着，等我们原地跳的个数多了的时候，老师便让我们开始冲了。有时，吴老师的额头都有着一的汗珠，可吴老师跟没有看见似的，擦也没擦一次，只是任它流着。正因为我们这样辛勤地训练着，呀，我们在这次跳长绳比赛中，获得了第一名。 　　老师，谢谢你，没有你这样勤勉的工作，就根本不能培育出我们这些。在此，我再在您说一声：“谢谢你，老师。” 　　感恩老师四年级作文5 　　扫地工人是奉献给大自然的；工程师是奉献给人们家园的；军人是奉献给国家的；警察是奉献给人民的；而老师这个职业是奉献给祖国的花朵的。 　　我们班的人心目中都有一个好老师我们的班主任崔老师。 　　我的老师他长着一双又大又亮的眼睛。一头乌黑的长发，身高一米七三，喜欢穿红色的衣服。 　　她带领我们全班走向第一名。在每一次考试前，她领着我们把所有的知识巩固复习；带着我们考出好成绩，在每一次期中和期末考试，我们几乎都是第一名。在每一次崔老师的带领下，我们学到了更多的知识，我们奋发图强。他是一个好老师。在每次教我们学什么东西的时候，他总是很有耐心的教着我们。在我们放假之前，他总是提醒我们不要去危险的地方安全第一。考试考的不好了，老师还经常鼓励我们不要灰心，继续加油。他是一个称职的老师，对我们负责，不管是对哪个同学都是公平公正。他对我们的教育非常严格，在讲到每一个题时，他给我们讲上为什么；这道题为什么出。老师讲古诗时那声音就连我这个调皮鬼都听得入迷！ 　　在我的心目中老师都是至高无上的，我见过很多老师，但印象最深的老师就属崔老师啦。她是我们心目中最好的老师。 　　感恩老师四年级作文6 　　是什么让我们勤于思考？那是一本本无比珍贵的书本。是谁让我们在书本里学到了知识？那是勤劳善良的园丁。 　　老师在我们眼里看来都是很懒惰，但谁又真正体验过老师的辛苦呢？他们要教我们如何学习知识，深更半夜还要批改我们的作业，早上又要早起带领我们早读，所以老师是我们成长中必不可缺少的一部分。 　　记得有一次，语文作业发下来，我看了一眼就塞进抽屉。老师见了就说：“你作业上那么多错别字，怎么还不改正过来呢？”我说：“明天改也一样。”老师突然变得严肃，对我说：“今天的事情今天做，明天还有别的事，赶快把作业拿出来改一下。”我扭扭捏捏地拿出了作业本，老师陪我一起改作业本上的错字，她先给我讲容易写错的字，然后让我自己来改正。老师一直陪着我，直到教室里的同学都走了才改完。老师笑眯眯地说：“这就对了，今天把该做的事做完，明天才会少一些‘负担"。如果天天能坚持这样，那你的学习方法一定值得大家学习。”老师说完就走了。 　　老师所做的一切多么不容易啊！他们完全在为我们愁眉苦脸，到现在我才明白老师的良苦用心。 　　我要感谢勤劳的园丁，是他们用勤劳的双手让我们学会写字；是他们绞尽脑汁让我们走进知识的海洋。 　　感恩老师四年级作文7 　　我们的老师姓潘，我们都叫她潘老师，她是教语文的，她很用心教我们，我们也很认真听她讲课，尽管有某个同学搞小动作，潘老师还是很有耐心的教导我们。 　　记得三年级学生字的时候，她还一笔一画教我们，潘老师为了锻炼我们的表达能力，每天还叫我们上讲台读作文。潘老师每天总是笑盈盈地迎接我们，可是我们经常惹她生气，她是一个非常有责任心的老师，要是知道有同学受伤了，她总是第一个冲上去帮同学治疗伤口。老师对我们很细心，更多的时候像妈妈一样，渐渐地我们喜欢上这位和蔼可亲的老师了。 　　记得当她接手我们班的时候，那时我们班真的很糟糕，恐怕每个老师听到我们班都害怕了吧。是她伸出温暖的双手把我们接过来，教导我们，教会我们每个同学都对学习有了一份责任心。潘老师我知道您很辛苦，心管有时对我们很生气，但您没有抱怨；尽管有时对我们很失望，但您没有放弃我们，在此我带表全体同学向您道歉，我们以后肯定加倍学习，绝对不会让您为我们担心，失望了！老师，请您别生气了！ 　　老师感恩您，感恩您一直陪着我们，支持我们，教导我们，真的`感恩您！ 　　感恩老师四年级作文8 　　教师节那天，我看见很多人都给老师送上礼物，并微笑的说：“老师，教师节快乐！”、“老师，您辛苦了！”……老师总是微笑的点点头。这些情景，谁都见过。 　　可是，老师如果给我们多布置作业，耽误我们下课时间的话，就会听见同学们的怨言：“唉，老师怎么比我妈还烦！”、“老师呀，您何时不耽误，非耽误这时！”……我听了，不是滋味。老师听了，一定更不是滋味。 　　换个角度来想，假如你是老师的时候，你为了提高学生的能力，尽力耗费自己的时间，可换来的却是同学们的抱怨和不满，你当时会怎么想？ 　　上课时，老师，您转身在黑板上写字时，懂事的孩子就会看见：粉笔落下的笔灰染白了您的头发，不怕艰辛。很多老人以前当老师的时候，看见自己的学生长大有成就了，就会骄傲的说；“这就是我的学生！”可当看见自己以前的学生没有成就是的时候，也不会感觉丢脸，只会长长叹一口气：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟啊！” 　　这天，在跳着《感恩的心》这个舞蹈时，我深深的感受到，人生的路上，只需要珍惜！ 　　感恩老师四年级作文9 　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩天空，因为长空让它飞翔；我感恩老师，因为老师让我学到无限知识。 　　有人说：“老师是天空中最亮的北斗七星，带领着我们走向成功”；有人说：“老师是山间最亮的清泉，用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗；”在我看来，老师像一位爱生如爱子的大罗神仙，用她那又强又有力的身躯保护着我。 　　记得那年的五月，调皮的我又给张老师找乱子了，我用小手将老师不准进入的门打开，看见已经打碎的碎片，我满心的好奇，用小手一碰，一阵剧痛在我身体发出，紧接着，一阵哭声发出，张老师听见了，把饭碗一丢，跑了过来，看着我流血的小手，二话没说就把我往医院送。 　　过后，张老师天天都会给我换药，上课时总会格外的看着我，下课，一只会说话的眼睛会关心的问我：好点了吗？不知怎么的，年幼无知的我竟然流下了泪花，那种感觉，就像吃了一颗很甜的糖，美滋滋的…… 　　直到现在，我已经是一名无年级的大学生了，每次遇到张老师，她总会问我的一切，我也会恭恭敬敬的向她行礼。 　　老师，您用您的一生来教我们为何要有追求，为何要有梦想，为何要超越自己。老师，你永远是我们心中最美的神话。 　　感恩老师四年级作文10 　　李老师，您的爱有严厉的、慈祥的，还有很多很多。 　　回想起以前，我刚上一年级的时候，李老师，你首次带我认识了汉字和汉语拼音，每当我作业做错的时候，你都十分耐心的给我讲为什么不对，并帮我分析错因，起初我并不喜欢上语文课，但开学几个学期以后，我被您那有声有色的课堂吸引住了，从那以后与我便不讨厌语文了我也感觉到了您慈祥的爱。 　　在我四年级的时候，我和冯向石在危险的地方的玩游戏，最终把玻璃碰碎了，那是我第一次站在讲台上受批评，那是您狠狠的批评了我一顿，可后来想想，您那么做是对的，那次你让我记住了不该在危险的地方玩，从那时起，我意识到了安全是非常非常重要的并且通过这次您对我的批评我感受到了您严厉的爱。 　　李老师，你对我的关心我是永远不会忘的！

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是我帮大家整理的感恩老师四年级作文，希望能够帮助到大家。 感恩老师四年级作文1 　　有人说：老师是蜡烛燃烧自己，照亮了别人；有人说：老师是园丁，培育着祖国的花朵；有人说：老师是太阳，每个早晨照耀着大地！照耀着花朵！照耀着每个学生幸福的脸庞！而您，我亲爱的老师老田就是这样；甚至，比这跟无私伟大！ 　　田老师您总是那么和蔼亲切，想一个大姐姐一样，使我们感到无比惬意。您已经教我五年了，刚开学您就对大家说：现在我们就是一家人了，这个班级就是我们的大家庭，大家可以叫我老田，以后大家要互帮互助，团结友爱为我们的大家庭争光，我相信大家一定能做到！而且，您下课时，还总是愿意听我们说知心话，如果我们对你有什么不满、提出什么意见或建议，您就立刻改正，给我们做一个好榜样。 　　田老师，您就像一朵花，在我们心中悄悄绽放！ 感恩老师四年级作文2 　　老师——“人类灵魂的工程师”。您像蜡烛一样，点燃了自己，照亮了别人。 　　老师，您平时给我们上课很严厉，但我知道那都是为我们好。您讲的课是那样丰富多采，让我增长了很多的知识。 　　老师，您像辛勤的园丁用自己的汗水浇灌着一草一木。您的爱像太阳一样温暖，像春风一样和煦，像清泉一样甘甜。 　　老师，您不仅教会了我很多知识，还让我学会了怎样去面对困难，更教会了我如何去感恩别人。 　　老师，我会永远记住您！感谢您用幸勤的汗水和智慧教育着我们。 　　您教会了我们怎样做人、怎样做事，还教给我们最宝贵的知识和智慧。您教会我们这些知识，在我们成长的道路上一定会有很大动力。我更相信那些成功的人们，都不会忘记无私奉献的老师。 　　老师您辛苦了，多谢了我们敬爱的老师！ 感恩老师四年级作文3 　　老师啊老师， 　　您像一支燃烧的蜡烛， 　　点亮了我们， 　　却燃烧了自己。 　　老师啊老师， 　　您像一只永不休息的春蚕， 　　温暖了我们， 　　却耗尽了生命。 　　老师啊老师， 　　您像一只辛勤的蜜蜂， 　　甜蜜了我们， 　　却累坏了自己。 　　老师啊老师， 　　您像一棵参天大树， 　　为我们这些小草遮风挡雨， 　　风雨中您却果敢坚毅。 　　老师啊老师， 　　您像勤劳的园丁， 　　用汗水浇灌生命， 　　您却乐此不疲。 　　老师啊老师， 　　您像温暖的太阳， 　　时刻照耀我们， 　　使我们变得灿烂、绚丽。 　　老师啊老师， 　　我们感榭您， 　　感榭您的教育之恩。 感恩老师四年级作文4 　　花儿感恩阳光，因为阳光使它开得娇嫩；鸟儿感恩天空，因为天空让它展翅飞翔；我最想感谢的是老师，因为老师让我们获得知识。 　　老师，您像细细的雨珠，正是有了您一点一滴的知识灌溉，我们才能开得如此娇艳；老师，您像参天大树，在您的庇荫下，我们才能茁壮成长；老师，您像一把钥匙，帮我们打开知识的大门；老师，您像一个灯塔，照亮了我们前进的方向。 　　老师，您既是我们的良师，也是我们的益友。课间，您能与我们愉快地交谈。在我们生病时，您会无微不至地照顾我们。在我们犯错时，您也会耐心地教育我们。您还记得那次表彰大会吗？我没有获奖，心里难受极了。我一直怪自己，让您失望了。您不仅没有责备我，还用温柔的话语鼓励我、安慰我，使我沮丧的心情平复了许多。 　　一眨眼，一学期的时光已经在不知不觉中消逝。您为了我们，操碎了心。千言万语汇成一句话——老师，您辛苦了！ 感恩老师四年级作文5 　　“感恩的心，感谢有你……”每当这首歌在我耳边响起，我就又想起了那些令我感恩的"人。我的父母，我的老师，我的同学，我身边的所有人。今天我要感恩的是谁呢，是我的班主任张老师。没错！就是她！她就像我们班级的大家长，是我们全体同学的妈妈。 　　每天，她都敞开知识的怀抱，让我们汲取营养；夜深了，她家的灯依然亮着，那是她在给我们批阅作业；同学们得病了，她关怀备至，嘘寒问暖。张老师把她的青春汗水，撒在了三尺讲台之上。每当放学了，同学们高兴的离开学校，有谁注意到了张老师的背影？那略带疲倦的背影。她做任何事情都那么认真，尽心尽责的教我们文化。而我们，却从来没有对老师们说过一声“老师您辛苦了”。但是今天，我真的想大声说一句：“张老师，我爱您！” 　　老师如一场春雨，滋润着我们；老师如一把钥匙，为我们打开知识的大门；老师就像一艘潜水艇，带我们畅游知识的海洋；老师就是一片蔚蓝的天空，鼓励我们去自由飞翔！ 感恩老师四年级作文6 　　李老师，您的爱有严厉的、慈祥的，还有很多很多。 　　回想起以前，我刚上一年级的时候，李老师，你首次带我认识了汉字和汉语拼音，每当我作业做错的时候，你都十分耐心的给我讲为什么不对，并帮我分析错因，起初我并不喜欢上语文课，但开学几个学期以后，我被您那有声有色的课堂吸引住了，从那以后与我便不讨厌语文了我也感觉到了您慈祥的爱。 　　在我四年级的时候，我和冯向石在危险的地方的玩游戏，最终把玻璃碰碎了，那是我第一次站在讲台上受批评，那是您狠狠的批评了我一顿，可后来想想，您那么做是对的，那次你让我记住了不该在危险的地方玩，从那时起，我意识到了安全是非常非常重要的并且通过这次您对我的批评我感受到了您严厉的爱。 　　李老师，你对我的关心我是永远不会忘的！

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我整理的有关感恩老师四年级作文（精选13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　感恩老师四年级作文1 　　我有一位温柔而美丽的老师，她有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁和红润的嘴巴，脸上常常挂着灿烂的笑容。她不仅是我们的园丁，更是我们的太阳。如果我是地上的一颗小草，她就是那灿烂的太阳；如果我是花园里的一朵小花，她就是那辛勤工作的园丁。她就是我的恩师——周淑萍老师。 　　周老师喜欢读书、画画。她的知识渊博，像一本百科全书。她为人心地善良，乐于助人。有一次，我们去七步沟滑雪，要走过很多小池塘。一个同学在最前面跑着，一下子掉进了水池里，周老师马上冲过去，也跟着跳入水中。周老师不会游泳，水深达到她的腰部，当她把同学救出来时，身上的衣服、鞋子、包都湿透了。但是，她还乐观地对我们说：“老师没事，只要你们好，老师就好！”她可真是我们心地善良、有责任心的好老师，同学们都打心底喜欢周老师。 　　还有一次，周老师去市场上买菜。卖菜的是一位老奶奶，算起账来有些困难，等她找回周老师钱后，周老师数了数，发现老奶奶多给了她一元钱，于是，周老师转过身，把那一元钱还给了老奶奶。老奶奶开心地笑了。周老师这种诚实的精神非常值得我们学习！ 　　这就是我的老师，一位温柔而美丽的老师。是她为我打开了知识的大门，是她带我探索世界的奥秘，也是她教会我做人的道理，她不仅是我伟大的老师，更是我人生路上的榜样，感恩我的周老师，我爱我的周老师！ 　　感恩老师四年级作文2 　　我有一个非常糊涂的张老师。她糊涂起来真让人无语，还闹出了很多笑话。虽然张老师有点儿糊涂，但她还是个很严格的老师，下面就让我来介绍介绍吧！ 　　一天上课，我和其他同学一起坐到各自的座位上，不一会儿，张老师进教室开始点名了。“陈俐羽。”我顿时傻眼了，谁是陈俐羽呀？我可是陈柯羽呀！我站起来大声地问：“张老师，谁是陈俐羽呀？”“不是你吗？”老师疑惑不解地问。“我？”我听了老师的话，生气极了，“老师，我叫陈柯羽，不是陈俐羽。”“哦？哦，我知道了，你是陈俐羽，不是陈柯羽。”老师连忙点头。“我是陈柯羽！”我气急败坏地叫到。“噗嗤！”不知道谁忍不住了，先笑了起来。不一会儿，教室里就成了欢乐的海洋，只有我郁闷的站在座位上。你说张老师糊涂不糊涂？现在我都跟张老师认识快四个月了，张老师还会把我的名字叫错，不尽有点儿叫我哭笑不得。 　　虽说张老师糊涂，但她一发起威来，比母老虎还强上几百倍。 　　记得每次我不听话的时候，张老师就变脸了，那速度，比孙悟空七十二变还快，都可以去演孙悟空了，那脸黑得，比木炭还黑。记得那一次，我不想写作文，一直不肯配合老师，只见张老师把脸一黑：“你再这样我就要发火了！”那样子，简直就是母老虎发威。我立刻乖乖地回到了自己座位，开始认认真真地写起作文来。 　　张老师虽然双手布满了粉笔灰，虽然头发凌乱，可当你看到她那么认真的给我们上课时，难道你能说她凶吗？难道你能说她不可爱吗？ 　　感恩老师四年级作文3 　　老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师像园丁，辛勤地培育祖国的花朵。人们常常用这些动听的词语来赞美，但人觉得无论用多好、多动听的词语也无法表达不尽老师哪无私奉献、鞠躬尽瘁的伟大精神。我只能用朴素的、发自内心的词语描述对老师的深情。 　　我的小学道路已经走了一半，在这几年里，我印象最深刻的老师是我五年级的语文老师丁老师。丁老师是我们学校最出色的老师。我们班的同学都很喜欢她。丁老师看起来有四十多岁，个儿高高的，剪着短发，带着一副眼镜。开心的笑容总是出现在丁老师脸上。丁老师教书教得好。每个细节都讲得非常详细，还不时讲一些书上没有的和以后要学的`知识和方法。她把我们带到语文王国中去，领会语文的真谛。丁老师作业留得少。我们放学回家就开始做，晚饭之前就能把作业做完。有时周五的作业非常简单，当天就能做完。我们做完作业后，就有充足的时间复习、预习和休息。她决不会死板地上一节课，讲着讲着，突然冒出一段笑话，她用精彩的语言、奇妙地思路，吸引着我们。她总是那样笑着提问，她提的问题新奇而有趣，我们一个都不愿放过，总是把手举得老高，等待着她点我们…… 　　让我们不要辜负万老师的一片苦心，让我们用优秀的成绩报答万老师，我们都是爱好学习的孩子！ 　　感恩老师四年级作文4 　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……我感恩，很多人，我要感恩我的老师。 　　以前的我比较内向，有些沉默寡言。遇到岗位竞争，很少竞争有挑战性的，总认为都是徒劳，甚至不愿尝试。甘愿平凡一点，但也开心。最大的一次突破，就是当了班长。 　　自从老师您的出现，您给了我莫大的勇气，也给了我一次次的机会，让我认识自己超越自己。 　　老师，是您让我明白了：机会常常就在身边，关键是要靠自己去争取，要凭实力去争取，不留遗憾。老师，是您给了我信心，给了我积极向前的力量，让我克服自身的缺点，努力成为一名优秀的学生。我也一定会继续努力，争取各方面更上一层楼！ 　　为了我们，您累坏了身体；为了我们，您忽略了自己的孩子；为了我们，您付出了全部心血。如果有人问我世上哪一种情感最伟大，那我将不假思索地告诉他——师生情。它不是亲情，但它更无私；它不是爱情，但它更甜蜜。它是世间最美好的真情。 　　“一日为师，终身为父。”老师，您就是我们最伟大的母亲。大爱无言，我只想说一句最朴实的话语“老师，谢谢您！”来表达我心中最真诚的感谢和最美好的祝福。 　　感恩老师四年级作文5 　　转眼间，四年的时间过去了，即将来到的是又一年的学海畅游。四年来，敬爱的老师就像妈妈一样地陪伴着我们，鼓励着我们，引导着我们。 　　老师，您还记得吗？刚进校园的时候，您开讲就是一个迷人的微笑，两个小酒窝深深的，精致的眼镜后面有着一双明亮的大眼睛。是您，带我们走进知识的世界；是您，带我们攀登知识的高峰。 　　老师，您还记得吗？每学期的班容评比中，每一次您都会激励我们，要做文明的小学生，手捧着每一次的特等奖，我们心里都美滋滋的，您也打心底里高兴。虽然每一次都取得了好成绩，但是您却从不骄傲。是您，让我们懂得了，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。每当听见您为我们上课上到嗓子哑了时；每当您为我们批改作业，细心得连一个小标点也不放过时；每当您带病上课，却依然把课上得那样生动时，我真想对您说一声：老师，您辛苦了！ 　　老师，您是太阳，我们就是刚萌芽的小草，在您的阳光下茁壮成长；老师，您是大海，我们就是一只小帆船，在您的怀抱中畅游；老师，您是蓝天，我们就是一只雄鹰，在您的胸怀里翱翔。 　　敬爱的老师，我们感谢您为我们付出的辛劳和汗水！让我们通向知识宝库的道路更加平坦，迎接更辉煌的未来！ 　　感恩老师四年级作文6 　　从小到现在，教过我的老师很多，但我最敬佩的老师就是您——张老师。 　　虽然您二年级教过我，可是在这短短一年中，我对您的一切都是那么的惊奇，您写的字是那么的工整漂亮，您讲得课是那么的引人入胜，您的眼睛是那么炯炯有神。 　　您每天都带着微笑给我们上课，每天都给我们批改作业，对工作一丝不苟。 　　有一次，我写的作文忘了加标点符号，您在课堂上对我提出了批评，当时我满脸羞红恨不得找个地洞钻进去。您说：下课到我办公室一趟。下课了，我到您的办公室，您对我说：做什么事都不要粗心大意，标点符号是那么的重要，王忘了加标点符号，那句话就不是这个意思了，以后要改正哦。我听了心里放松了，对老师微笑一下便离开了，老师没有狠狠地批评我，而是用一句话让我懂得了标点符号的作用，从此，只要写作文，我总会想起这句话。 　　感恩老师，老师就像黑夜间的一团火，领我走上了文学的道路，感恩老师，当我走投无路的时候，老师就像一名矿工为我凿开了一条通路，让我到达了安全的地方。 　　十年树木，百年树人。老师的教诲之恩我终生难忘！ 　　感恩老师四年级作文7 　　如果我们是一棵棵蒲公英，那老师就是阵阵微风，把我们送往金色的大地；如果我们是一扇扇门，那老师就是智慧的钥匙，开启我们成功的大门。古今中外，老师一直是许多成功人士的背后的“高人”，老师一直是默默付出而不求回报的一支蜡烛，照亮无数人的道路，现在，该是我们感恩老师的时候了，因为我们长大了。 　　记得刚上小学时，由于我年纪小，反应慢，跟不上学习速度。考试也总是提高不上分数，是一个不起眼的学生，什么才艺表演、竞选班干部、值日班长都轮不上我，我甚至有些自卑感。可是，自从那件事以后，不仅让我从一个小角色便成了一个能表示多才多艺的优秀生，还爱上了学习。那是从老师的一句鼓励的话语开始的。再一次拼音比赛同学们大约都只得了二三十分，只有我得了五十二分，张老师用亲切的话语鼓励我说：“最近表现不错，继续加油！”虽然只有短短的一句话，可我高兴极了，并更加努力学习了，现在我在回想起老师的话，心中更感恩老师了。 　　同学们，在教师节即将来临之际，让我们衷心地为老师祝福，写一张整齐的作业，考一份好的成绩，都是给老师最好的礼物，让我们共同感恩老师吧！祝老师节日快乐！ 　　感恩老师四年级作文8 　　感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。每当我听起这首歌时，我都会想起我的李老师。 　　李老师眼睛大大的，像芭芘娃娃样。一张能说会道的嘴巴，还有一脸灿烂的微笑。李老师是我的班主任。李老师特别进尽职，前一段时间，李老师由于产长时间的给我们上课，她把嗓子给弄嘶哑了。李老师到医院检查，原来是扁桃炎，医生要李老师停课休息段时间，可是，李老师想如果他休息，就要找代课老师，代课老师一时也不知道我们的习惯，怕我们的学习退步，李老师关心别人的感受，也不想想自己的身体。就这样一直坚持给我们上课，边上课还要忍受嗓子带给他的痛苦。李老师坚持又给我们上了几周课，李老师再到医院去检查。这次是急性扁桃炎。医生说：“李老师。你必须停课！不然，你的嗓子会越来越严重。如果在拖下去。那你以后就不能给孩子们上课了。”所以李老师才听了医生的话到南充做了手术…… 　　李老师，一位尽职的老师，李老师是位善良的老师，李老师，你做的一切都让我万分感动，李老师，我一定会以优异成绩报答你的。李老师我们全班同学都爱你。因为你是一位伟大的老师！ 　　感恩老师四年级作文9 　　亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。 　　记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“于晓玫，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我增加勇气。 　　我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。 　　我发自内心地感激您，我的老师！感谢您为我所做的一切！将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福——我的老师！ 　　感恩老师四年级作文10 　　老师，像辛勤的园丁。整天站在花坛前，不知疲倦地给我们这些祖国的花朵浇水浇灌，默默无闻的尽着职责。老师，你们踏实、忠诚地干你们的工作，像一位严格的审美者，毫不留情地拂去了花枝上的每一滴污迹，把毕生的心血，化作千万颗晶莹的水珠，无私地洒向花丛。 　　记得小学时，我因为作业写得不认真，下午放学后被班主任黄老师留下来罚抄三遍，一直抄到六点才抄完，抄完后，黄老师找我谈心，我才知道，老师要我抄三遍并不是为了罚我，而是要我吸取这个教训，把作业认真完成，并以后不再犯。其实，老师五点二十分就能回家早点休息，却因为等我而到六点才回家，想到这儿，我不禁感到十分的内疚。 　　为了祖国的花朵鲜艳美丽，你们抛弃了世俗的荣华宝贵，像一位慈祥的老人，成年累月守护在花朵前，又像地下的落花生，从不显露自己。你们是蜡烛，为了照亮我们，却让自己的生命默默燃烧，你们用自己的行动塑造了一个个完美的形象，真不愧是教育人的好园丁，不愧是“人类灵魂的工程师”！ 　　感恩老师四年级作文11 　　小草，把春天的门打开；鲜花，把夏天的门打开；硕果，把秋天的门打开；寒雪，把冬天的门打开；老师，把智慧的门打开。 　　有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向；有人说，老师好似一支强心针，当我们在挫折与困难面前徘徊时，给以我们前进的动力与勇气。是啊！我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩，做对社会有贡献的人。 　　老师，虽有子女，却更多的把精力放在我们身上，每天回家时，子女都已入睡，每天上班时，孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经历，都会让人心动。在办公室里，老师辛苦备课，力求把教案做得更好，灯光下，老师在一丝不苟的批改作业，黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。老师，您是我们心中最暖的太阳！你是我们心中最明亮的太阳。“捧着一颗心来，不带半根草去”。这就是老师诲人不倦，无私奉献精神的体现。 　　老师的爱是“超凡脱俗”的，是无私的。这种爱给了我们温暖和力量。促使每一个学子不断地实现自己的追求，到达理想的彼岸。 　　感恩老师四年级作文12 　　这周星期一，我们学校举办了由湖北感恩教育演讲团的“感恩励志教育会”，我们深受感动。在那天出现了无数个感人肺腑的场面。 　　那天，演讲团的那位老师演讲了“言传身教”，“感恩祖国”，“感恩教师”，“感恩父母”等多个使人受益终身的话题。其中，使我最为感动的要数感恩教师这一环节了。首先，老师给我们讲了一个感人至深—李静的故事。故事的主人公那无私奉献的精神使我们为之感叹，她那种坚强的毅力更使我们无不折服。 　　接下来，老师谈到了那些才华出众的老师们的光荣事迹，讲到了那些平凡老师们的非凡敬业精神，最后竟联系到我们自己的班主任身上…… 　　当我们看到老师那日渐消瘦的面庞，看到他被时光冲刷后留下的痕迹，我不禁狠狠地一颤，那些被我当宝贝捧着的金豆豆刹那间像开闸的洪水一般泄了下来。等我再看她时，他已是“银光满面”了…… 　　当我们像小鸡啄米似的一拥而上去拥抱老师的时候，我猛然发现，老师头上的白头发竟比我父母头上的还要多，还要密。 　　的确，父母是我们的第一任老师，但老师却是我们的第二任父母啊。他们与我们无亲无故，却呕心沥血地教导我们，我们真应该像报答父母一样报答老师们呀！ 　　感恩老师四年级作文13 　　老师你教会了我知识，教会了我如何做人，教会了我为人处事，你对我的教育我一直铭记在我心。 　　老师您多么伟大啊！您就像蜡烛一样，燃烧了自己点亮了别人。我们对您有诉不尽的感激之情和深深的祝福，当我们带着沉甸甸的收获饱尝知识的硕果而满怀喜悦时，我们知道老师是我们心中永恒的指路灯，永远不落的太阳。 　　当我走向你的时候，原想收获一缕春风，你却给了我整个夏天；原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；原想撷取一片红叶，你却给了我整个枫林；原想亲吻一朵雪花，你却给了我整个银色的世界。 　　老师您每天都为我们批改作业，有时会为了批改作业甚至熬夜。我希望我的祝福能像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给您一片清香。您一生平凡，一生艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁。 　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，长空让它飞翔；高山感恩大树，因为它高耸；我感恩老师，给我打开智慧的大门。让我在知识的海洋里遨游；在我的成长的历程中，你浓浓的师爱一生伴我左右。 　　老师教师节快到了，愿您在教学的过程中永远笑口常开，得到更多的好评。芝麻开花节节高。 　　祝福如弓射入全国教师的心中。

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是我为大家整理的感恩老师四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 感恩老师四年级作文1 敬爱的赵老师： 　　您好！ 　　老师，三年前我跨进二小的校门，有幸成为您班级的学生。当我看到您的第一眼时，我紧张的心情一下子放松了，因为您是那么的和蔼可亲。 　　渐渐地我发现您也有严肃的时候。记得有一次，我在课堂上分了神，没听课。猛然碰上了您制止的眼神。我羞红了脸，便认真听课。我特别感激您，您并没有当众批评我，保护了我的自尊心，您的教诲我已铭记于心。从此，我上课听课特别认真。 　　课下，您和我们有说有笑地交流，我们都爱和您分享自己的小秘密，您还会帮我们解决一些小烦恼，并给我们提出一些小意见。您不仅是我们的良师益友，还是我们学习道路上的指南针。 　　记得一年级的书写不认真，在您的引导下，我坚持练字，取得了很好的成绩。 　　三年级时，我特别喜欢钢琴，是您鼓励我，喜欢就去学，但一定要坚持哦！我记住了您的话，坚持下来。在今年的第十八届全国校园艺术节合肥赛区总复赛中获得金奖。还取得晋级全国总决赛的资格。我会一直坚持下去的。 　　时间过得真快，转眼已经四年级了。在您的辛勤教导下，我从一个调皮的孩子成为一名懂事的少年，养成了良好的学习习惯。 　　在以后的两年里，我会非常珍惜和您在一起的一分一秒，用好的成绩报答您。 　　敬祝： 　　身体健康，万事如意！ 　　您的学生：陈晨 　　20xx年元月6日 感恩老师四年级作文2 　　我的班主任是一位年轻美丽的女老师。她的性格非常温和，留着一头卷卷的短发，一双炯炯有神的大眼睛，长长的睫毛使眼睛看起来更加精神，老师姓郭，是我的班主任兼语文老师。 　　还记得刚上一年级时，走进教室，我找了个座位坐下不知所措地这边瞅瞅那边望望。不一会儿，只见一位和蔼的大姐姐走了进来，她有着甜美的笑容，温柔地对我们说：“同学们，我姓郭，大家可以叫我郭老师，从今以后我们就是一个集体了，要互帮互助，知道吗？”知道了，大家异口同声地说，气氛一下子融洽了许多。 　　语文课上，郭老师总会拿来一些写着生字的卡片，让大家一张卡片一张卡片地读，还会跟我们讲一些关于汉字的小故事，让同学们记得更加清楚。我觉得上语文课是一件非常享受的事情，说上语文课是上故事课一点也不为过。 　　郭老师不仅是我们的语文老师，还是我们的大朋友。我们不听话瞎胡闹时，郭老师从不发火，而是下课时来找同学们谈心，所以我们班的纪律在郭老师的耐心管教下是最棒的。同学们不管在学习上还是生活中有什么问题都喜欢请教郭老师，郭老师也会耐心帮同学们解决。下课后，郭老师也会和同学们打成一片。有一次自由活动课，郭老师正好有空，就来跟我们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，站在一群比郭老师矮的同学们之间，郭老师在操场上和同学们一起跳着，跑着，躲着，脸上洋溢着天真烂漫的笑容。我觉得郭老师一瞬间变成了十几岁的小女孩，我们很喜欢这个大朋友。 　　郭老师给了我们长辈的关心，有时又像朋友一样跟我们一起玩。郭老师不仅是我们的老师，还是我们最好的大朋友，我喜欢我的这位大朋友。 感恩老师四年级作文3 　　我的老师有很多，但“我最喜欢的老师”这个称号还是属于我的语文老师——于老师。 　　我们语文老师的头发像细长的绸带一样，还有一双炯炯有神的大眼睛，还有一对灵敏的耳朵，我们听不见的声音，我们语文老师都能听见，我们语文老师还有一双能说会道的嘴巴，每天给我们说个不停。 　　我们的语文老师有很多优点，比如：她温柔，字写得好，等等等等。 　　有一次，老师检查作业，我撒谎说我写了作业，只是没带而已。下课了，我心想：我应该做一个知错就改不撒谎的好孩子，于是，我来到了办公室，对于老师说：“我对您撒了谎，其实我没有写作业。”于老师说：“你真是个好孩子。”我闷闷不乐的说：“我对您撒了谎，不就是坏孩子了吗？怎么还说我是好孩子呢？”于老师说：“承认错误就是好孩子。”我对老师说：“嗯，我再也不撒谎了。” 　　说完，我就走了，在回教室的路上，我心想：老师不仅温柔，而且还负责任。我又想：我说到不撒谎，我一定要做到，这样还是好孩子。回到教室后，我感觉我有个这样的语文老师，真是幸福呀！ 　　还有一次，我发烧了，我带了药，可是没有杯，语文老师到办公室，拿了她的杯子，给我吃药，我吃完了药，感觉有一点暖暖的感觉。这时，老师给我妈妈打了电话，老师把我送到妈妈面前，妈妈把我接走了。晚上，老师打电话问我好一点了吗？我对老师说：好点了。 　　这时，我心想：老师，您是那么慈祥，那样和蔼可亲。您对我的教诲之恩，我一生一世也不会忘记。 感恩老师四年级作文4 　　父母对你热情的照顾，你长大了以后想过要感恩父母吗？老师为了你的学习，你想过回报吗，朋友对你诚意的帮助，你想过感恩吗？你知道什么是感恩吗？也许我们被父母和老师关心太久，但我们更应该去感恩了，如果这是必须的，还有什么不应该的呢？感恩并不是很难，你理解了他们，到父母和老师关心你时，只要你认真的回答，而不是顶嘴，我们如果连这都做不到，怎么算是感恩！ 　　老师和父母对我们的关心最大，我们应该试着去感恩，试着你回报，让他们懂得我们会感恩了。在家里，父母就是最好的老师，他们教育我们生活知识，在学校，老师也是我们最好的园丁，也是最好的老师，他们教给我们文化知识。父母和老师为什么要这样做，就是为了让我们在快乐中成长。我们都应该学会感恩，因为我们的无私关爱都是父母给的，帮助是朋友们给的。每个人的成长阶段都离不开老师和父母的精心培养，小时候，我什么都不懂，每天妈妈都在我耳边唠叨，在玩耍中知道，世界上有各种各样的物品，为了让我脑力早点开发，天天让我认识汉字等。 　　学会感恩，与爱同行，感恩：在我们的理解是包含感情的形容词，我们与它保持着距离。社会没好的人间，恩与爱是好朋友，学会感恩，我们便能与爱同行！希望大家都能做到这一点。 感恩老师四年级作文5 　　老师，你是我人生的向导；老师，你是我在茫茫大海中的指明灯；老师，你是载我们走进知识海洋的小船。如果我是小鸟，那您就是蓝天；如果我是小鱼，那您就是大海。老师，您对我们的关怀，令我终身难忘。 　　记得这次“六一皮筋舞大赛”前夕，您为了我们班的荣誉，和我们一起排练皮筋舞。那时，烈日炎炎，太阳炙烤着大地。而您，不怕苦，不怕累，陪我们一起练习皮筋舞。而在我们休息时，您还要想怎样排队形，跳什么动作……为了我们的荣誉，您愿付出这么多。那天，您已汗流浃背了，可您还是站在烈日下，指导我们。我们一边跳，你还要一边想：怎样跳最好看呢？您这样做，不全是为了我们吗？经过大家的努力，我们在这次比赛中得了第一名。 　　记得这次“童心向党”活动中，我们班荣幸地被选中唱红歌。您利用周末的休息时间，把所有的歌都反复听了好几遍，最后选中了《光荣与梦想》。您努力在网上找到歌曲，放给我们听，好的让我们能唱得更好。您虽然不是音乐老师，但是您却教我们唱歌：“嘴巴要保持圆形，这样才能唱出‘美声"。抬头挺胸，唱出宏伟的气势……”我一个个雄纠纠，气昂昂，唱出的歌儿气势磅礴，悦耳动听。在录像时，得到了学校领导的表扬。这不都是因为您的指导吗？ 　　古人云：“一日为师，终生为父”。您做了我五年的恩师，还夜以继日地为我们操劳，我又有什么理由不感激您呢？ 感恩老师四年级作文6 　　一转眼，我们就从三年级到四年级了，四年级又会有新的老师来指导我们，教育我们。 　　开学第一天，班里迎来了新的老师。从四年级到六年级是我们的班主任王老师带我们。王老师扎着长辫子，穿着旗袍，秀气的脸上有一对“千里眼”和“顺风耳”。在课上如果有同学一做小动作就会被王老师发现，讲空话就会被王老师察觉到。她有时侯声音很大，有点点凶，但是很乐观，很幽默，王老师特别爱跑步，每天早上都去仁湖公园跑步，并且还喜欢喝荼。除此之外，我还最喜欢王老师在作文本上的评语了，有时看了会觉的暖暖的，有时又觉得特别逗，因为这个我现在有点喜欢写作文了。我喜欢王老师。 　　数学老师是胡老师，也很幽默。如胡老师发明的“胡式背背佳”，所为的“胡式背背佳”就是一把扫把。还有手在课桌下面就表示在“摸屁股”。胡老师的头方方的，耳朵象数字三，戴着一副眼境，穿着一件蓝色的短袖，体型有点胖。我们班的个别同学还用上课十分钟试用过“胡式背背佳”，十分钟后果然挺直了好多。看来“胡式背背佳”名不虚传啊。应同学有一次把手放在下面做小动作，被胡老师发现了，就故意说成了应在“摸屁股”，把全班搞的哈哈大笑。这就是我们可爱的.胡老师。 　　我们的美术课老师叫方老师，是我们二年级教过的美术老师。脸圆圆的，眼睛小小的，头发长长的，手细细的。方老师很和蔼，有同学不会画的时侯，她会给同学一些建议和启发，会帮同学们度过难关。她画的画特别的好。人人看了都称赞。因为画画能表达一些美好的事物，所以我喜欢画画，也喜欢我们的方老师。 　　最后我想说老师们我爱你们，你们辛苦了。 感恩老师四年级作文7 　　要说人这一生最要感谢谁?就应该是教书育人的老师了。 　　老师不光教我们各科的知识，还教我们怎样成为品学兼优的学生，怎样成为一个人见人爱的好孩子。这难道不值得感谢吗? 　　令我最难忘的是发生在语文课上的一件事：老师让同学回答‘概括全文内容"的问题时，叫到了我。但是我由于没有认真听课、仔细思考，回答时急得头上直冒汗;说话时断断续续的，想一会儿，说一会儿;费了好长时间才把全文概括完。我心想：这次一定惨了，让老师抓了一个典型，非得训我一顿不可了。但是让我出乎意料的是，老师不但没有批评我，反而鼓励了我。让我改正错误，并且和颜悦色地说：“孙嘉程，以后上课可要认真呀!” 　　通过这次回答问题的事情，激起了我内心的勇敢。终于改掉了我上课不敢积极回答问题的缺点了。我心里暗暗下了决心：“老师虽然没有说我，但我要把这次的教训作为动力，努力学习，让全班同学对我刮目相看。” 　　“功夫不负有心人”，从此以后，我课上积极回答问题，课下认真完成所有作业。不断增强信心，同时也不断地得到老师的表扬。 　　我想：我们每一位学生都应该感谢老师。感谢老师教我们知识的同时，还要感谢老师教我们怎样做人! 　　长大后我要成为像老师一样的人! 感恩老师四年级作文8 　　在我记忆的长河中，有许多人值得我感谢，但我最想感谢的是我们班语文老师张老师，老师像夏日的凉风把我们的烦恼带走，老师像夜晚的一盏灯，帮我们指引方向。一句嘱咐是，您对我的关心。 　　师恩重如山，记得有一次，我上课时，有点不舒服，老师便走到我身边，问我怎么了？我连喊起立的声音都有些嘶哑，老师知道了以后来到我身边，温柔的跟我说，你今天身体不舒服吗？她伸出温暖的手，放在了我的额头上。发现我的额头很烫，原来我是发烧了，老师赶紧通知了我的爸爸，还把我带到办公室，准备了热水和退烧药，当爸爸赶到学校的时候。我的烧已经退了。 　　我还记得有一次，考试没有考好，我本以为会受到老师的批评，老师给我的却是一句安慰，话中带着希望，带着信心，从那以后为我学到了努力学习的重要，我要争取得到老师的夸奖，让老师的期望，不变成失望，老师，安慰我们的一句句话语，就是鼓励了我们的勇气，老师的教育我们要滴水之恩当涌泉相报 ，老师，在辛勤的工作中，灵巧的双手，已是无比粗糙，那一头青丝也变成了夹杂了白发，我们一定会用成绩来报答您的 　　我们班上有六十几个同学，张老师从不偏向一个人，老师把我们的情况了解的都很清楚，关注着我们的学习变化，在我们伤心的时候鼓励我们，在我们骄傲的时候，告诉我们鞭策。老师真是对我们有无微不至的关心。 　　我想对老师说，老师，谢谢您，谢谢您的淳淳教诲，感谢您用知识来满足我求知的欲望，在此，我向您深深的鞠一躬！感谢您！ 感恩老师四年级作文9 　　妈妈生下我，就诞生了一个胆小怕事的我，世界上多了一个胆小如鼠的人。我不敢与老师说话，不爱在别人面前展现自己。我有很多话要对老师说，感谢老师六年来勤奋的教导! 　　老师，您是辛勤的园丁;是哺育祖国花朵的伟人;是教育工作者;是检验员;是生产线一个必不可少的人。是您，是您，换是您，用汗水挥洒哺育我们，用甜美的声音感动我们，用甜美的笑容鼓励我们，用开心的颜面让我们信心百倍。您用真挚的爱，拔撒我们;用心灵浇灌我们;用甜美的声音打动我们;用汗水哺育我们，用辛勤感动我们;您赋予我们美好的祝福;美好的愿望;美丽的思念;深刻的回忆;您是大树，我就是小草;您是月亮，我就是星星;您是大海，我就是小鱼;您是老鹰，我就是雏鹰。原谅我无知的举动!记得三年级的时候，我在上课的时候动了一下旁边的同学与她说了一句话，没有逃出您的火眼金睛，您说了一句：“不要说话了。”我却因此与您怄气，上课不好好听，有时我作业写的很慢，您说：“快以点写，别跟不上啊!”我很不服气，感觉你在嘲笑我，到现在才知道您为好啊!您是在关心我。 　　如果世界上没有老师，那世界就会失去光彩，高科技又从何而来?我欣慰我有一个好老师，我想对您说一声 　　谢谢您!老师! 感恩老师四年级作文10 　　生活需要感恩，可是我要感恩的是我的老师。老师——一个普通又平凡的职业,像一个默默无闻的蜡烛，无私的照亮了别人，牺牲了自己。 　　我的老师，早上早早的到校批改作业，上课时，她站在讲台上面用粉笔写字，一把把的粉笔末被她吸进了自己的身体；又是我的老师，你看，她龟裂的手总要磨出一道深深的口子，周围全是粉笔末，可是她从来不管不顾；下了课，她又埋进了作业堆中,严肃又认真的批改着,生怕会批错。为什么老师会批评我们,那是因为我们不交作业,惹老师生气,老师迫不得已才批评我们,这一切都是为了我们着想,想让我们记下这一次错误,老师这都是恨铁不成钢啊！ 　　我们的老师也正是如此,有一次,我的语文作业写得有点乱，再加上有些错题,糊里糊涂的交了上去,心想老师不一定看得着。可是，等到第二天,老师把我叫了上去，批评了我，然后，很仔细的帮我纠正了错误。我将作业撕了下来，重新写了一遍。也终于知道老师的良苦用心了。从那以后，做作业时，我再也不敢得过且过了，因为我知道老师在无时无刻的看着我。 　　老师总是那么辛苦。你看，放学了,我的老师还不肯回家,一直工作到很晚,才肯回家。不仅如此,她回家后还要备课到深夜。我们作业本上一个个红色的对号和错号代表着老师辛勤的汗水和对我们的心意。上课时，黑板上的一个个文字和老师讲的一句句话都是她无数个夜晚的汗水。老师就像一名勤劳的园丁,而我们就是那花园里的花朵。老师无时无刻地为我们着想,我们则在老师的细心培育下,茁壮成长。老师为我们操碎了心,为我们付出的全部的心意。而我们该怎样感谢您呢？我的老师！ 感恩老师四年级作文11 　　我有一位温柔而美丽的老师，她有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁和红润的嘴巴，脸上常常挂着灿烂的笑容。她不仅是我们的园丁，更是我们的太阳。如果我是地上的一颗小草，她就是那灿烂的太阳；如果我是花园里的一朵小花，她就是那辛勤工作的园丁。她就是我的恩师——周淑萍老师。 　　周老师喜欢读书、画画。她的知识渊博，像一本百科全书。她为人心地善良，乐于助人。有一次，我们去七步沟滑雪，要走过很多小池塘。一个同学在最前面跑着，一下子掉进了水池里，周老师马上冲过去，也跟着跳入水中。周老师不会游泳，水深达到她的腰部，当她把同学救出来时，身上的衣服、鞋子、包都湿透了。但是，她还乐观地对我们说：“老师没事，只要你们好，老师就好！”她可真是我们心地善良、有责任心的好老师，同学们都打心底喜欢周老师。 　　还有一次，周老师去市场上买菜。卖菜的是一位老奶奶，算起账来有些困难，等她找回周老师钱后，周老师数了数，发现老奶奶多给了她一元钱，于是，周老师转过身，把那一元钱还给了老奶奶。老奶奶开心地笑了。周老师这种诚实的精神非常值得我们学习！ 　　这就是我的老师，一位温柔而美丽的老师。是她为我打开了知识的大门，是她带我探索世界的奥秘，也是她教会我做人的道理，她不仅是我伟大的老师，更是我人生路上的榜样，感恩我的周老师，我爱我的周老师！ 感恩老师四年级作文12 　　水清草秀的广场，遇见了怡情自然的老师。一脸笑意。熟悉的亲切的面容，二十多年了吧，老师却从来没有离开我的脑海最深处。那时的不厌不烦的教导、鼓励，那时的循循诱导、解惑支持，逐渐引领年少懵懂的我有了自己的爱好趣向。想起网络上一句曾经非常校园的歌词“过去的时光，怎能忘？”老师真正启蒙了我，而我，却没有成为老师出色的弟子！ 　　桃李天下芳香四散的弟子中，我应该是一颗没有直起腰的小草。真的无颜面对老师，真的无颜……看到老师曾经意气风发的青春已然在讲台上悄悄逝去，看见老师光洁明净的眼角渐渐生出的些许皱纹，想着自己直到此刻还是琐事无成，真的好想抱着老师痛哭一场。 　　时光真的转动的如此之快吗？！一眨眼，还是一瞬间？心底想起那句熟悉的高亢的老歌，“我——曾经豪情万丈，归来却——空空的行囊”，没有正真的刻苦努力开始，没有头悬梁锥刺股的铭心付出，空有年少的豪情万丈，哪里来的累累归来？！好想能够回去那时，那年，坐在老师的讲台下，贪婪吸允着曾经敷衍过的知识的甘甜。好想在那个旧日的课桌前，细细咀嚼曾经错过的书中红颜。好想好想，老师的教尺狠狠在我头脑上重重敲打？！赶走曾经生出的天马行空般的轻狂杂念？！ 　　生活在天天变化的世界里的我们，总是感到成熟的太晚太晚！生活在焦虑茫然城市中的我们，总是一次一次被动选择随遇而安！只是有时，会觉得无可奈何？！头脑里的声音真的太多太乱了，以致我们一直无法体会安静？无法静下心来看清自我？！无法正确去审视思考明天！ 　　看着老师神采奕奕的眼睛，寻着老师怡情自然的追求，老师，找一处相看两不厌的风景，行一座山重水复，柳暗花明的寂静山林，笑看风起云叠星如雨，是您的指引吗？ 感恩老师四年级作文13 　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”——这儿讲述的就是一类神秘而伟大的人！老师，多么亲切的一个称呼啊，您像一根红烛，虽然红烛的燃烧是短暂的，可是老师您燃烧自己来照亮别人的心灵是永远不会变的，是万古常青的！ 　　感谢您一直鼓励我们，在我们尝试的时候您总是用关切的目光关注我们，即使我们失败了，您不仅不会对我们冷嘲热讽，而且还告诉我们该怎么做，指导我们。 　　感谢您，敬爱的老师，是您为我们批改了一本又一本的作业，您用红红的墨水与钢笔，在我们写下的字迹里，洒下了多少汗水啊！您用红红的墨水与钢笔，在我们写下的字迹里，付出多少心血啊！每当我看到被红红的墨水批改了的作业的时候，便会想起您—在昏暗的灯光下批改作业的身影！ 　　四年级下学期期末考试的下午，我正在写着考试卷，突然我的肚子痛了起来，我忍着痛匆匆忙忙的把试卷填写完了，最后，我实在痛得受不了了，我想到放学再回家的，我知道离放学还早，就告诉了老师，老师急忙掏出手机给我爸爸打了一个电话。老师不时还问我肚子还痛不痛。老师关切的目光，让我感到一丝暖意。 　　教师是太阳底下最光辉的职业，您把知识一点一滴地传授给我们，您每天起早贪黑地备课，然后把知识教给我们。为了我们，您失去了多少睡眠的时间啊！ 　　老师您对待我们，像对待您自己的孩子一样，是您带着我们遨游知识的海洋，是您带着我们走过了幼稚的童年，您把我们一个个无知的孩子教育成一个个合格的小学生。你为了我们真是呕心沥血呀！ 　　老师，感谢您用心血和汗水为我所做的一切。在教师节来临之际，祝您节日快乐！ 感恩老师四年级作文14 　　新学期开始了，我们以前的数学老师刘老师调去教一年级了，我们的新数学老师叫翟老师。他的性格是多变的，下面就让我来介绍一下他吧！ 　　他的脸胖胖的，眼睛小得像一颗小小的黄豆，他还戴着一副大大的眼镜，因为鼻梁不够高，所以眼镜总是滑下来，上课时会时不时顶一下它。老师看起来胖头胖脑的，既滑稽又严厉。下面我们来看看他是怎么上课的吧！ 　　记得有一次，数学老师出了一道数学题让我们做，在我们快做完的时候，翟老师请了我们班上最调皮的同学——陈同学上台。小陈慢慢地走上讲台，拿起粉笔，我在想：“小陈肯定又会弄出个什么乱子来的，真替老师担心啊！”小陈做完后，我们一看黑板，天啊，他在黑板上乱写乱画一通。老师一看，发怒了，他的脸鼓得通红通红的，眼睛瞪得大大的，嘴嘟了起来。他放下手中的粉笔，走到小陈面前，用手指着他，咬牙切齿地说：“下次如果你还再这样，看我怎么修理你！”小陈一听，动都不敢动了。 　　别看这个翟老师那么凶，其实他还是有温柔的一面的。有一次，他请了小薛同学上黑板上做题，小薛可是我们班上很优秀的女生喔。当她做完后，老师就讲解题目了。讲到小薛写得那道题时，老师就打了一个小小的叉，同学们立刻在下面议论纷纷，有的在说：“真差劲！”；有的在说：“原来优秀的学生也会做错啊！”；还有的在吃吃地偷笑。小薛觉得很委屈，而翟老师却温柔地对她说：“没关系，来，我教你吧！”便耐心地教懂了小薛，真的很温柔喔！ 　　你看，这就是我们的两面老师，我还是喜欢他温柔的一面，你呢？

【篇一】 　　“交通连着你和我，安全第一靠大家”这是我们常说的一句话。它让我们牢记交通安全。但还是有些人不能记住，最后为此付出了惨重的代价。 　　一天，一名骑着自行车的小男生。他正飞快地骑着，别人都叫他慢点，可他左耳进，右耳出。“不听大人言，吃亏在眼前”，果然在一处拐弯时，他与一辆装满石子的大卡车相撞在一起，幸好大卡车及时刹车，那位骑自行车的男生才免遭厄运，只受了一些皮外伤。 　　这只是一例不注意交通安全的小事故，这样的事还有许多。 　　今年暑假，当大家还在庆祝奥运会成功举办时，一场躲不过的悲剧发生了：一天下午，由于倔强的小女孩坚持要看电视，但她的爸爸把遥控器带到了工地上，希望那位女孩不要看电视，多看一点书。这又有什么办法呢？于是，小女孩要求妈妈一起去到工地上取回遥控器。她们本以为没有什么事，便由女孩骑电动车，她的妈妈则坐在后面，此时，悲剧正一步步靠近她们。终于，一辆飞快的面包车向她们撞去。顿时，车翻人落，后果是女孩的妈妈腰骨断裂，被永远定锢在轮椅上，而那女孩，因为有妈妈保护，只受了点小伤。 　　生命是人的根本。让我们一起珍惜宝贵的生命，避免车祸再次发生。我在这里劝告那些不遵守交通规则的人：挣金山，挣银山，安全第一是靠山。 【篇二】 　　随着科技的发展，社会的进步，人类的运输方式也越来越多元化。这样一个庞大的运输体系必定需要一部合理的法规来调控，才能正常运作。这便是《交通法规》，一部需要我们每个人用实际行动维护的法规。 　　“人最宝贵的、是生命，生命对于每个人只有一次”。这是《钢铁是怎样炼成的》中的一句话，是保尔发自内心的感想。现实生活中，许多人在一系列交通事故中丢失了生命。因而，遵守交通法规已经被人类广泛关注，让更多人了解、学习、遵守并运用交通法规已是刻不容缓。据统计，上海市2005年共发生道路交通事故8414起，造成1248人死亡，8076人不同程度受伤。看了这个数据，让人确实感觉得到“车祸猛于虎”啊！我国的交通事故死亡人数近10年来始终是位于世界第一位的。2006-01-11早晨8时许，浦东源深路、羽山路路口发生交通事故，一辆775路公交车在右转弯时，将一名30多岁的骑车女子刮倒并碾压过去，导致该女子当场身亡……随着人类文明的进步，居民生活水平的提高，自行车、摩托车、轿车也已经进入了居民的生活。但在此同时，一个个忍不惨睹的故事又时时提醒着人们生命的可贵。那触目惊心的交通事故不禁使人毛骨悚然，他无情的吞噬着人的生命。一个生命的突然逝去，都会给一个家庭，甚至于多个家庭蒙上永远的阴影，给亲人，甚至于更多的相关者带来无限的痛苦……当你骑着车在马路上追逐，当你与伙伴在马路上玩耍时，你是否想过危险就在身边；当你的亲朋好友不顾一切乱穿马路、闯红灯的时候，你可想到这时的死神正在向他们招手……你知不知道这些会带来什么？是伤？是残？是死？是痛苦？是悲剧？是一个破碎的家庭？还是……生命是珍贵的，却也是脆弱的。在中小学生的伤亡事故中，车祸造成的原因是第一位的。着其中固然有驾驶员违章造成的因素。但其中也不乏学生补遵守交通规则而引发的悲剧。交通安全就是生命的延续，就是家庭的幸福。血的事实告诉我们：人的生命只有一次，为了你、我、他的安全，让我们行动起来，自觉遵守交通法规，永做文明交通的宣传者和实践者。 　　交通安全不是针对某一个人，而是针对所有的人，它让我们知道：我们必须学习和遵守交通规则，做到高高兴兴上学，平平安安回家。人的生命是短暂的，一去不返，它就像一只小小的贝壳，在大海中遨游，一路总是有一些坎坷。我们要敲响交通安全的警钟，永远铭记血的教训，学习交通全知识，遵守交通规则，提高交通安全意识，让生命之树矗立挺拔。 【篇三】 　　生命是惟一的，更是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。你的生命，你珍惜吗？要想生命得到保障，那就请你遵守交通规则，维护交通秩序。 　　上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友，日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。 　　随着现代化建设的飞速发展，交通事业迅猛发达，我们在享受现代化交通工具带来的方便与快捷的同时，危险也随之而来，一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。各种交通事故正悄然走进我们的生活，直接面对，而无法回避。 　　我们现在已经是小学六年级的学生了，难道还不能遵守简单的交通规则吗？人们如果不注意安全，那事故将会像“非典”一样传播起来，也许受害者不是你，是他，但也许明天就是你了，因为不遵守交通规则，造成财产损失，这值得吗？为什么不能遵守交通法则呢？ 　　记得一天傍晚，我们全家吃过晚饭沿着北环路边散步，看见一位叔叔骑摩托车飞速开过来，突然，一辆轿车迎面开了过来，前面路上有一个小坑，由于他的车速过快，来了一个急刹车，就在那一刹那，他把车头拐了一下，与轿车有一个碰擦，摩托车瞬时倒在地上了，我们在路边看到了这一幕，吓得心惊肉跳，这可关系到生命安全的呀！幸好这次没出什么大事，叔叔的额头只是破了一点皮，人摔倒了，脚拐了，据说，经交警检测，这位叔叔属于酒后驾车，这给了我很大的启示，让我懂得了酒后千万不能驾驶车辆，如果稍微有一点失误，就有可能丧失生命。 　　我们要自觉的遵守交通法规。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；不在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。 　　交通中有你、有我、有他，有我们共同参与，交通文明需要你、需要我、需要他，需要我们共同营造。让我们行动起来，从我做起，从现在做起，遵守交通法规，关爱生命安全！真正做到高高兴兴出门，平平安安回家！

导语：他一边走路，一边思考问题春节假期，可以去旅行，也可以在家好好休息。下面由我为您整理出的四年级一边一边造句内容，一起来看看吧。 四年级一边一边造句1 【一边解释】： 1、一侧;一面。 2、副词。表示一个动作与另一动作同时进行。 近义词 ：一壁 一面 相似词： 一边,一边 一边倒 聪明一世,糊涂一时 吃一堑长一智 边陲 西边 外边 天边 四年级一边一边造句 一边看书，一边看电视是个不好的习惯。 2.小燕子一边飞，一边寻找食物。 3.小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。 4.夏日的夜晚妈妈一边帮我扇扇子，一边给我讲精彩的故事。 5.舞蹈老师一边讲解要领，一边做着示范动作。 6.我走在秋游的路上，一边唱歌，一边欣赏沿路的风景。 7.我一边写作业，一边想看电视。 8.我一边听音乐，一边写字。 9.我一边上厕所，一边看书。 10.我一边看着远方淡淡的夕阳，一边回忆着往事。 11.我一边和弟弟说话，一边麻利地穿好衣服。 12.我一边逗着小狗，一边心不在焉的回答着他的问题。 13.我一边吃零食，一边看电视。 14.我一边吃饭，一边思考。 15.我一边唱歌一边跳舞。 16.王老师一边说着，一边给我们拿来两盘蛋糕。 17.晚上，我一边吃饭一边听歌曲。 18.天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣! 19.他一边跑步，一边听音乐。 20.他一边嚼着口香糖一边看报。 21.他们一家人围在火炉旁，一边说，一边笑。 22.他们一边喝咖啡一边聊天。 23.叔叔一边上网，一边听音乐。 24.南迁的大雁一边飞，一边寻找歇脚的地方。" 25.妹妹一边吃零食，一边看动画片。 26.妈妈一边做饭，一边讲电话。 27.妈妈一边洗碗，一边哼着歌。 28.妈妈一边看电视，一边织毛衣。 29.妈妈一边给花浇水，一边和我说话。 30.妈妈要一边工作，一边照顾生病的奶奶，真的太辛苦了。 31.公园里我们一边走，一边欣赏美丽的风景。 32.爸爸一边查资料，一边做笔记。 33.爸爸一边开车，一边抽烟。 34.爸爸一边开车，一边抽烟。小兔子一边吃草，一边警惕着周围的动静。 四年级一边一边造句2 （1）风呼呼的吹着好似一个奏乐家，雨一边附和着一边创造出一的意境。 （2）夏天是自在的。白天我们躺在竹椅上一边儿哼着小曲儿，一边晒太阳。热了可以从冰箱里拿出爽口的冰棍吃。夜晚我们看着美丽的星空，尽情的想象。 （3）希望是火，失望时烟，生活是一边放火，一边冒烟。 （4）蔷薇们集中在一起，一边唱歌一边跳舞。它们仿佛是一股股清泉，从花坛里流出来，飘飘洒洒，令人向往。 （5）妹妹一边抽泣一边说：“我看花的叶子已经发黄了，就每天浇一次，后来浇两次，可它还是死了，呜呜……”。 （6）雪花像舞蹈家，在空中一边转圈一边飘舞。 （7）波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。 （8）谁不是一边受伤，一边学会坚强。 （9）弟弟睁开双眼，一边“唱歌"一边还手舞足蹈。一会儿甩甩手，一会儿踢踢腿，又一会儿手脚并用，在床上“滚来滚去”，别提有多惬意了。 （10）一边装孙子，一边奋勇前进。 四年级一边一边造句3 (1)树的枝头，不时传来几声“知了知了”的叫声，那声音清脆而又动听，又时不时让你感到厌烦，而有时，老人们拿着扇子一边扇着，一边说着，一边听着知了动听的歌声，真是悠然自得。 (2)我喜欢中秋的意境。圆圆的月光之下，圆圆的月饼，苹果熟了，鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人们品尝着节日的美食，谈论收获的话题。一边赏月，一边思念身处异乡的亲人。实所谓：“每逢佳节备思亲”。 (3)仙人球开花总是两朵一起开，像一对孪生姐妹，又像小姑娘头上扎着的两只花蝴蝶结。它的花纯洁芬芳，洁白无瑕，像一个美丽的仙女穿着雪白的连衣裙，一边在翡绿舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈，一边从白色的衣裙上撒下醉人的芬芳。 (4)登上了第一座烽火台举目远望，万里长城气魄宏伟，蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间。它的一边伸向高山之巅，一边沿着山脊沉下深深的谷底。 (5)夏天，枝叶葱葱茏茏，密密层层的枝叶遮挡住了炽热的阳光，我们就可以像往常一样在空地上玩耍，不会感觉到热了。这时，偶尔会飞来几只小鸟，一边落在白杨树上乘凉，一边啼叫着，给我们带来动听的歌声。 (6)忽然，小猫好像发现了新大陆。原来，它又找到了玩耍的新目标：放在叔叔书桌上的一瓶墨水。小猫跳上书桌，一边绕着墨水瓶转来转去，一边目不转睛盯着墨水瓶，好像在想：这是什么玩意儿? (7)我们来到小溪边，几条小鱼在水里欢快地游来游去，好像在说“春天来了!春天来了!”几只鸭子在一边唱歌一边跟小鱼游泳比赛，可高兴了，哦，春天在小溪里! (8)美丽的夏天是炎热的，老爷爷都到树下乘凉，有的在下棋;老奶奶在树下一边扇扇子一边聊着天，小朋友喜欢到水里玩耍嬉戏。 (9)果园里，一串串紫红色的匍头向一粒粒珍珠，一看就让人垂延欲滴;苹果像一个个红色的小灯笼，咬一口满嘴含香。农民伯伯一边摘一边说：“哈哈!真是一个丰收年啊!”。 (10)狗熊还十分贪吃蜂蜜，常常因此捅了蜂窝，恼怒的野蜂把它追得老远，把贪馋的狗熊蜇得鼻青脸肿。狗熊一边跑，一边乱抓脑袋，有时还痛得直叫。再过几天，被蜇的地方消肿了，这种闹剧还会重演一番。 四年级一边一边造句4 (1)我以前对歌曲很有兴趣。有一天一个同学的头很大，旁边有一只筷子还有一个碗，我突发奇想拿着筷子敲那同学的头。一边敲一边唱着：洗刷刷洗刷刷……全班同学看着我，过了几秒之后放声大笑。 (2)每当春天，在故乡，我漫步在高高的山坡上，望着江中奔流的春水对岸透绿的丛林和完全被淹没在桃花中的村庄。我一边欣赏美景，一边呼吸着无比清爽的春的气息，感受到了春剧烈跳动的脉搏。啊!如此充满活力的春季呀! (3)河水清得可以看见河底的"小石和小沙粒。还有一些小鱼在水里快活地游来游去，一群鸭子在河里一边洗澡一边打闹嬉戏。小溪不但美丽，还给我带来了无尽的乐趣。 (4)你看!在晴朗的夜晚，有几千亿颗星星静静的躺在湛蓝的天空之中，他们不停的在天空中绽放光芒。我一边看一边走，终于发现了：天鹅座射手座天蝎座天鹰座。 (5)小白兔最喜欢吃青菜红萝卜和白菜。每次我喂他吃，他总是一边吃，一边高兴地对着我，仿佛对我说：“谢谢你，小朋友，这蔬菜多香啊!”吃完东西，它又一蹦一跳地跑到草丛里玩去了! (6)我来到假山，假山下面是水池，微风吹来，水面泛起一条条波纹，水池旁边是花，几只小飞虫在花丛中飞来飞去，一边唱着歌儿，一边嬉戏，我被深深地吸引着了。 (7)他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。 (8)在一个“风和日丽”和“鸟语花香”的春晨，我沿着江边散步，一边觉得“春江水暖”，一边欣赏远处的“碧水青山”。这时正是“春暖花开”和“百花盛开”的季节，我不禁陶醉在这“春光明媚”和“蜂飞蝶舞”的气氛里。 (9)潮水渐渐地退了，水面也慢慢地平静了下来，就像涨潮前一样，黑压压的人群一边疏散，一边兴奋地议论着。我仍然心惊肉跳，生怕潮水还会打上岸来。回头望望波光粼粼的水面，我深深地吸了一口气。 (10)在这样温馨的氛围里，一只可爱的小鸟，看起来心情不错，一边欣喜地飞舞着，一边用啾啾的颤音，适时地送来了清新的问候。如刚刚开化的河水，叮咚着季节的曲调。 四年级一边一边造句5 （1）金黄的稻谷在微风里，一边跳舞，一边唱着秋天的歌。秋天，是美丽的，是收获的，是欢乐的，是五彩的。赶紧说说你的秋天是什么样子的！ （2）每个人都希望真理站在他那一边，但却不是每个人都诚恳地愿意站到真理的那一边。 （3）其实生活有别人安排未尝不是一种幸福，如同不用思考一样，也是一种幸福。当我已经可以一边微笑一边对着别人说我觉得最幸福的事情是有觉可睡的时候，谁能告诉我天上有多少个天使一起沉默。 （4）所有的人都站在一边并不一定是好事，比如他们都站在船的一边，最后的结果就是船翻人亡。 （5）青蛙一边歌唱一边在荷叶上跳。 （6）“这些……难道还不够吗？”本杰明一边微笑一边扫视着自己的房间说，“你进来又有一分钟了。”。 （7）如果我们都是孩子，就可以留在时光的原地，坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首。 （8）看见小白马一边吃大葱，一边被大葱呛得直打喷嚏，郝奇奇觉得对不起小白马。“我给你换份白菜。”。 （9）用逻辑来反逻辑，一边表示拥护道德一边又否定道德，一边相信民主是办不到的一边又相信党是民主的扞卫者。 （10）再也不谈恋爱了。你一边说，一边跟自己谈着恋爱。

1、我一边听音乐，一边写字。2、老师一边在黑板上写字,一边给我们讲解课文内容。3、老师一边讲课，一边在黑板是写字。4、金黄的稻谷在微风里，一边跳舞，一 边唱着秋天的歌。5、春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。6、微风一吹，花瓣落了下来,犹如一只粉色的蝴蝶-边在翩翩起舞，一边在唱着美妙又悦耳的歌声。又宛如给大地铺上了粉白相间的地毯。7、人生最可怕的事,是一边后悔一 边生活。8、我一边写作业，一边想看电视。9、所有的人都站在一边并不一定是好事，譬如他们都站在船的一边。10、爸爸一边查资料，一边做笔记。11、一边走一边又赞赏花园,赞赏长寿花散发的香味，山楂花和梅花泡沫般的香味，还有吻别花淡金色的香味。

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是我精心整理的交通安全四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 交通安全四年级作文1 　　今天下午，学校组织我们去看电影，影片名叫《生命斑马线》，看完了这部电影后我感触颇深。 　　这部电影主要讲了一位记者采访一位民警，看他一天中要干些什么，随后又讲了发生的一些车祸：有超速驾驶、酒后驾驶、闯红灯等。其中最严重的是一位卡车司机，为了想多挣点钱而超载并疲劳驾驶，闯了红灯，与一辆校车相撞，造成4个儿童死亡，很多人受伤的严重车祸，死亡的人员里面还有卡车司机自己的女儿，后来卡车司机去自首、坐牢，而他的母亲也因他的事情心脏病突发去世了，他后悔莫及，但世界上没有后悔药了。 　　看完这部电影，我已泪流满面，一场车祸毁了无数个孩子，无数个家庭。在平时的生活中，我也曾亲眼目睹马路上电瓶车因闯红灯而与一辆公交车相撞，骑电瓶车的人当场被撞倒，血流满地。这些血的教训更使我明白了，一定要遵守交通规则，红灯停、绿灯行，不违反交通法规。与此同时我们还要提醒我们的父母、长辈、亲友：不要疲劳驾驶；不要酒后驾驶；更不要超载。因为一旦发生交通事故毁的不仅仅是他自己，而是两家、三家甚至更多的家庭。 　　同学们，上帝是小气的但也是公正的，他只给我们每个人一次生命，让我们珍惜这次生命。同学们，让我们把“交通安全”这四个字牢记在心里，让它发芽成长；让我们把“交通安全”深刻在心上，让这四个字伴我们度过快乐的童年！ 交通安全四年级作文2 　　我们七彩阳光假日小分队，积极响应学校关于”红领巾共建平安浙江“活动，在西溪湿地博物馆组织了一次向大家倡议交通安全的活动。非常有意义。大家快来看看我们的活动吧。 　　快快坐下，仔细聆听小分队大组长应孜妈妈给我们讲平安活动的安排以及交通安全注意事项，我们一个个竖着小耳朵，听的可认真了。 　　听完了，大组长将交通安全的倡仪书发给我们，我们要仔细再看看，记记住，等会要发给大家，让他们与我们一起遵守交通安全，文明出行呢。 　　这是我们的交通安全倡议书，是不是很全面呀，开始要向大家发倡议书，这对我们来说可是不小的挑战，我们首先要大方的向别人介绍我们是学军小学的小学生，还要与他们简单的讲述一下交通安全的重要性，这可不但要求我们胆子大，说话声音大，还要有礼貌，大家可一定要给我面子，配合一下我们呀。出发!!!!! 　　终于胜利完成了任务，快来合张影纪念一下这次活动吧。 　　活动虽然结束了，但是交通安全这个活动要一直持续下去，人的生命只有一次，所以我们必须珍惜它，必须珍惜你所拥有的美好，我们要从自己做起，从身边的人做起，共建一个平安和谐的社会。 交通安全四年级作文3 　　人的生活中，总是离不开交通，总是在交通之前徘徊，也许，只是那一刹那的疏忽，会给自己带来终身的遣憾……所以，我们为了家人，为了朋友，为了自己，应该遵守交通规则，做一个遵纪守法的好公民。 　　但是，在日常生活中，有许多人不注意安全，鲁莽行事。司机开着汽车飞驰过去，从未考虑过事情的后果，在那飞奔的过程中，留下的是尘埃吗？你又是否看见了尘埃中的恐慌？喝醉酒的司机开着车，又奔向远方，也许不久之后，又是一个生命消失人间。大路旁的标语有什么用？难道这就是个摆事实设吗？这使我陷入了沉思。 　　曾经，有一个小学生因为急着回家看电视而横穿马路，突然，一辆骄车驶过来，那辆车把他压得粉身碎骨，把他永远地压在了地底……又有谁听到他们的呼唤？上帝是仁慈的，同情之心油然而生，可这又可能怎样，剩下的就只有悲吧。那个司机悄悄离去，走的那么狠心，走的那么凄凉…… 　　那一件件血淋淋的事实摆在我们眼前一闪而过，可是悲痛的情景却让家人痛苦一生，那是血的挣扎，那是痛苦的泪痕。我终于明白了生命的脆弱和顽强，它取决于你对它的珍惜。 　　同学们，朋友们，珍惜自己的生命吧，做一个合格的公民，遵守交通安全，让幸福永驻人间。 交通安全四年级作文4 　　生命是宝贵的，可也只有一次，如果你在安全事故中不小心消逝了自己的生命，那就不可能重来。 　　一个阳光明媚的上午，我正准备出门，突然听到了一声巨响，我从窗户里探出头一看，啊！出车祸了，竟是一个小孩！看到这一幕，我连忙打开门跑出去。 　　映入眼帘的是一辆大货车停在马路边，一位阿姨抱着一个大约三四岁的小男孩哭泣，小男孩头部流了许多血，一条腿被撞得粉碎。时不时从小男孩腿里掉出一小块骨头，阿姨伸出手把骨头捡起，旁边有位叔叔不停鞠躬，嘴里小心念着什么，我走近一看，哦！原来他在说＂对不起＂，看来他是大货车司机吧！阿姨看了看在自己怀中抖动的孩子，对叔叔说：＂这事不能全怪你，我也有责任＂。＂不不不，都怪我一时疏忽大意，不然您的孩子也不会……＂叔叔惭愧地说。我站在一旁听着他们的对话，从他们的对话中了解到车祸发生的情况：小男孩与阿姨在马路边的游乐场玩，由于天气炎热，小男孩想吃一根冰棍，得到阿姨的.同意后欢天喜地的跑去马路的另一边，就在小男孩跑到马路中间时，一辆大货车奔驰而来，没来得及刹住车就撞倒了小男孩，小男孩倒在了血泊里……。货车司机惊慌失措，把车停在路边下了车。 　　阿姨见小男还没回来便出来一看，见到自己儿子倒在马路上……，之后就出现了我所见到的一幕！ 　　是啊！生命诚可贵，可也是脆弱的，也许因为自己的疏忽大意使会让＂生命之花＂调谢！ 交通安全四年级作文5 　　随着时代的跨越，科技的腾飞，现在的大街上到处都是奔流不息的汽车，但于此同时，又出现了一种新的隐患——交通安全。 　　近几年来，交通事故频频发生，归根结底是人们交通安全意识差。我就亲眼目睹了一次发生在我们身边的公交车事件，希望大家能遵守交通安全，不然后果不堪设想。 　　那是五年级的一个中午，太阳疯狂的烘烤着大地，在车站等车的我挤上了一辆人山人海的9路车，站在了门口。到了下一站，上、下车的人挤在一起，十分混乱。车里人多喧杂，司机看不见后视镜，车启动时，一名身穿白色上衣的青年突然发现自己到站了，于是三步并两步地走向车门，车已缓缓开动，他毫不犹豫的跳了下去，就在这一瞬间，门咣当一声关上了，那位年轻人的半个身子被卡住了，他使劲挣扎，头和身子出去了，一只脚却被夹在了门里，另一个脚被夹在了车轮里，就这样，他被拖了十来米。被眼前触目惊心的一幕吓蒙的我这才想起了喊停车。下车后，更是惨不忍睹——雪白的衣服上沾满了鲜血，手、脚、都破了，更可怕的是另一只脚被夹在车轮里，弄了半天才拔出来，司机立刻拨打了120…… 　　交通安全就在我们身边，和我们每个人息息相关。人的生命是短暂的，让我们永远铭记血的教训，珍惜生命，遵守《交通安全法》，做一个文明市民，这样，交通事故就会离我们越来越远。 交通安全四年级作文6 　　大家都知道，如今我们的生活有了巨大的改善，车辆更是越来越多，数都数不清。交通安全也必将更加杂乱，可又有什么方法来治一治呢？ 　　看！在十字路口，车辆十分拥挤，有的看都不看红绿灯指示，乱冲乱闯；有的还逆向行驶；还有的闯红灯，不避让行人。开车的人还真是“花样多多”！这个情形不就跟课堂上老师中途离开，调皮捣蛋的同学原形毕露，在教室里为所欲为，想干什么就干什么一个样吗？如果路口有交警，这些人还不就听从指挥，认真行驶，遵守法则，在警察面前装乖。交警走了，就恢复原形，继续作乱。 　　要治理这些人，那可不简单！唯一靠的就是自觉，我觉得也可以从中采取一些措施。一、加派人手，到各路口、各单位……宣传交通安全法则。二、招聘自愿者，每天定时定点到城市主要交通路口指挥。三、可以再加设隔离栏，这样就可以制止那些想要贪图方便的穿越各个区域路口的违规者。四、多装些闭路监控，让监控部门能够随时观察到各条路段的交通情况。只要做到以上四点，我相信我们的城市交通会有所改善。现在我们能做的就是好好学习，将来设计一种防碰撞的汽车，这样就不用为交通安全担心了。 　　最后，我要劝告每一个交通参与者，生命是自己的，你在道路上狂奔一秒钟，我们的城市将丑陋一秒钟，请您珍惜自己的生命，为城市装载一份美丽！因为幸福都是在这一刻创造出来的！ 交通安全四年级作文7 　　“昨日，厦门金山又发生一起车祸……”当我看到这则新闻时，心里感到一阵难过，情不自禁地想到：哎！交通安全是多么重要啊！近几年，我国发生车祸案件逐年上升，车祸死亡人数更是天文数字。也许，就是那么一个细小的动作，就在那一瞬间，生命就会悄悄地消失了。 　　每天走在上学和放学的路上，我常发现一些不文明的交通行为。例如：过马路不走斑马线；在两辆车之间来回穿梭、横冲直撞；与同学追逐嬉戏。这样很容易发生交通安全事故，因为只要驾驶员一不留神，就有可能发生惨案。还有，在下午四点半，也就是放学的高峰期，搭车的同学很多，有些同学为了能够在公交车上抢先占有一席座位，在公交车进站的时候，成堆挤在公交车站台的边上，有些同学索性站到马路的中央，或者贴着刚要进站的公交车往前跑，都想能第一个上车。“反正司机看得见我，有危险了他就会停下！”同学们可能都这么想，可同学们有没想过，什么事都有万一，一不小心，悲剧就有可能在你身上发生。 　　为了我们宝贵的生命，为了不让悲剧再次发生，让我们一起来遵守交通规则，做个文明的市民：不闯红灯；过马路要走斑马线；不边走路边嬉戏；等车要站在站台上；上车时要有秩序，不要推搡…… 交通安全四年级作文8 　　那次是我四年级暑假回家的时候，就差一个红绿灯就到家了。我想快点回家吃冰淇淋，但是红灯还在倒计时“15、14、13、12……” 　　有些人看没有车就连忙冲过去。这时在我心里冒出了两股声音，“快点走吧，反正没有车开过来，没事的。”“等等吧，不要在乎这十几秒。” 　　车主觉得自己车技了得，在马路上耍起杂技，行人们也都迫不及待地冲过红绿灯。电动车则见缝插针，窜来窜去。耳边不时响起“让一让，哔、哔……”的声音，让我头昏目眩。怪不得爸爸妈妈叫我过马路要打起十二分精神。不然，一不留神，小命不保。 　　这时有些车从我前面疾驰而过，我张望时，只听见一声巨响，像沉闷的气球爆炸了。顿时，热闹的街道安静了。我定眼一看有个人躺在地上腿一直在流血。 　　这一切难道是不可避免的吗？不，不是。如果每个人都遵守交通规则，不闯红灯，汽车让让人，相互体谅，这一切就可以避免了。 　　不遵守交通规则，代价是鲜血和生命。生命只有一次，请加倍爱惜自己。这种损失是惨重的，不但会造成人员伤亡，还会造成财产损失。 　　同学们，让我们敲响交通安全的警钟，遵守交通规则。大家一起努力，创造一个平安和谐的文明交通环境。 交通安全四年级作文9 　　在人的生活当中，处处离不开交通，只有我们遵守交通规则，做一个守法的好公民，才能确保每一个人的性命。但在日常生活当中，有许多人违法交通，比如有肇事之后逃走的司机、快速在马路中穿梭的摩托车和红灯时在斑马线行走的行人。车祸就是从此发生的了…… 　　下面我给大家举一个例子，一次证明，车祸是多么地可怕：曾经，在一个炎夏里，一个小男孩为了捡一个心爱的小球，不顾一切的直奔马路中央，也许，他还小，单纯的思想并没想到那可悲的后果，真是不幸，一辆卡车飞奔而来，把他压得粉身碎骨，把他永远压在土地深层，父母的泪犹如倾盆大雨，从天而降，又有谁能够听到他们的呼唤，上天是仁慈的，同情之心油然而生，可又能怎样，只有无可奈何的哀叹，忍受着痛苦，真是可悲啊！ 　　一辆载重汽车由于超载以至被滚下那万丈深渊，那轰隆声回响山谷，可那位年轻的司机却抛弃一切毫无声息的走了，走得那样伤感，那样的悲痛。但又有什么办法呢？那一张张令人毛骨悚然的画面，使我陷入了沉思。如果每一个人都遵守交通规则，就不会发生这种悲惨的事情。生命只有一次，有去无回，这使我们更加要珍惜生命！ 　　让我们把“交通安全”这四个字在心里永远地扎下根，要让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，我们的明天、将来才会充满鲜花，充满阳光。那么，交通安全便是你最好的朋友，它将永远保护你，带给你幸福。让我们做一个文明守法的好少年吧！ 交通安全四年级作文10 　　随着社会地发展，汽车成为人们出门必不可少的交通工具，它给人们带来了前所未有的方便。大家在享受它便利的同时，也给我们带来了灾难：前一秒还生龙活虎的人，后一秒就消失在飞驰而来的车轮下，带走了原来美满快乐的家庭，给我们许多惨痛的教训。 　　八岁的小学生与伙伴结伴上学，刚下车就高喊着冲向校门。突然，一辆小汽车飞奔而来，将他撞倒并碾于车轮下。当他家长听到噩耗传来，一路上呼唤着孩子的名字，奔向现场，可是任凭他们怎样撕心裂肺地呼喊，他只是静静地躺在那里，永远也不能回应了。这血的教训，给多少家庭带来痛苦，又拆散了多少个幸福的家庭。 　　一位家长像往常一样去接自己的小孩放学。当他刚拐过弯，一辆大卡车就朝他飞奔而去，没等他反应过来，就被撞出了五米开外。而此时的孩子还站在校门口深情地等着他，当老师吿诉小孩他爸爸已永远离去时，小孩哭喊着“爸爸……”疯一般地冲向事发地方…… 　　看到听到一个个生命地凋零，我一次次感到死亡离我们是如此得近。面对危险，生命是那么的脆弱，面对危险，我们是如此的无力。可面对危险，我们并不是无事可做，只要小心谨慎，危险也会擦肩而过。或许是多等一分钟，或许是多走几步路，或许只是抬一下头，我们就能安全地度过每一天！ 交通安全四年级作文11 　　宽阔的马路，先进的道路安全设施，一直在更新的交通法规，难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗？如果是，那为何交通事故还是年年不断的频繁发生？可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢？ 　　这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障，得失我们往往却只顾自己的方便，只顾自己的利益，并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗？ 　　看！ 　　那辆超载的大卡车正吃力的前进着，司机见了红灯也不停车，随意乱闯，只是为了赶交差，得一笔工钱，不顾违章的后果。可这位司机知道吗？只是为了这么一笔工钱违反交规，一刹那间就很有可能会葬送生命，而这无价的生命又岂是金钱可以买到的？看！ 　　那场悲剧终究还是上演了，鲜血染红了车轮，受害者的亲人悲痛万分……啊！ 　　又是一场悲剧！ 　　人行道上，一辆摩托车疾速行驶，将一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立马气绝身亡。我不明白，摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢？只是图方便、图省事，却致使又一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心泪流，使家庭因之而破碎啊！ 　　在交通安全的维护上，我们每个人都有责任和义务。生命可贵却脆弱，希望人人都能自觉遵守交通规则，让我们生活的环境更安全更美好。 交通安全四年级作文12 　　在现代生活中，人们的消费能力越来越强了，买汽车的人自然也就多了。随之而来的，是一场接一场的交通事故。 　　一天的上午，我和爸爸妈妈各骑着一辆自行车，出去玩儿，忽然，传来了汽车急刹车的声音，接着，就是“砰”的一声，我寻着声响望去，只见，在川流不息的车流中，停着一辆小轿车，小轿车后面的马路上，有几道明显的黑色刹车的痕迹，小轿车的前边，是一辆被撞倒了的自行车，自行车的旁边，一位中年人，从他的面部表情上不难看出，他很痛苦，在痛苦的同时，他在低声的呻吟。 　　这一天的下午，我到楼下去买馒头，走到半路的时候，又看见了两辆小轿车相撞了，其中的一辆，车窗被撞碎了，车灯也被撞了一个“西八烂”。另一辆小轿车呢？车号牌被撞的不知了去向，明亮的车灯旁，漂亮的车身被撞的凹进去了一块儿。两个司机正在面红耳赤的争吵，看热闹的人围了一大群，交通协管员也正在努力的劝说他们。 　　在我们的生活中，各种各样的交通事故还有很多很多，我们难道不应该进行一下自我反省吗？一幕一幕的悲剧在我的眼里翻来覆去的播放，我真想对人们说：“人们！ 　　醒醒吧！ 　　团结起来，用我们集体的力量，用我们集体的智慧，宣传交通安全，让悲剧不再重演。 　　维护交通安全，需要靠你，我，他。 交通安全四年级作文13 　　在我们的生活中，常常会发生，比如1月20日广西河池国道210线上发生的发生的事：一辆挂广东牌照的小轿车由南宁往贵州方向行驶，与一辆金城江区驶往东兰县方向挂广西牌照，满载乘客的中型普通客车对向相撞，造成中型客车侧翻在国道上，事故导致轿车上司机和一乘客当场死亡，小车上2人和中巴车司机不同程度受伤。 　　其实可以避免发生，只要遵守交通规则，便可以有效避免的发生。据统计，20xx年超速行驶占死亡数的17。2%，客货运输车辆肇事占死亡总数的38。6；无证驾驶人驾驶机车肇事占死亡总数的20。9%；三年以下驾龄驾驶人肇事占死亡总数31。7%；夜间行驶事故占死亡总数的45。6%，死亡总数超过了100%。如果我们在生活中多注意一些交通法规，例如：行人要走人行道，红灯停，绿灯行；不要酒后开车；不要超速行驶……便会化为零。同时，我们还要学会判断：交警的手势和红绿灯不一样该按哪个走；没有人行道也没有红绿灯、交警怎么过马路…… 　　只要我们注意交通法规并且遵守的话，那便会跟我们”再见”了。 交通安全四年级作文14 　　那天晚上，我打开电脑，想看看新闻。忽然，我发现了一行小字，“惠州：失魂搅拌车连撞7车伤4人”。我连忙点开看了看。 　　图中的车已经烂得不成样，可想而之，这场车祸是多么的严重。肇事者解释，此事故是由于刹车失灵导致。但我觉得，这场车祸不单单只是刹车失灵导致的，还可能是司机的注意力分散了，没有专心开车。 　　据我所了解，现在有些学生，过马路不看红绿灯，乱冲马路。还有些司机酒后驾车、疲劳开车，而导致一连串的车祸发生。许多人就是命丧在汽车司机的手里。而让他们失去了一个美满的家庭，失去了正在怒放的生命。要换作是你，你会觉得孤独吗？会觉得无助吗？你想让你的家人、朋友为你流下悲痛欲绝的眼泪吗？一个个鲜活的生命消失在车飞驰的瞬间，他的家人不是跟着痛苦一瞬间，而是痛苦一辈子！ 　　生命不是儿戏，生命只有一次！ 　　我们要珍惜生命！ 　　那些血腥的事实让我们体会到痛失亲人的痛，也明白了交通安全的重要性。难道你要到那个时候才清醒过来，明白什么是安全，什么是生命吗？ 　　所以，我在此呼吁大家牢记交通安全顺口溜：红灯停，绿灯行，交通安全要牢记。街头标志要遵守，警察手势要看懂。拐弯时，要打灯，街头巷尾要慢行。酒后驾驶真不好，赔了车子又蹲狱。高速路莫超车，切记车速要控好。客车货车忌超载，交通安全你我他。 交通安全四年级作文15 　　“撕拉——”“砰——”重重的刹车声与碰撞声划破了以往的宁静。对，没错。这又是一起交通事故。。。 　　中国已经发生了190270起交通事故，使41933人死亡、221838人受伤，造成财产损失7。1亿元。每一件都是多么触目惊心，多么令人悲痛。每多一件，就会给1个甚至几个家庭造成伤害。 　　为什么会有这么多交通事故发生呢？是一味寻死，还要拉上个人陪伴吗？不，不是。这全都来源于我们自己本身。 　　交通事故的来源是什么，是司机的错吗？不是。而是我们自己。如果不是交通意识浅薄，死神会把你带走吗？如果不是交通意识浅薄，会伤害那么多人吗？ 　　我曾看过一则新闻：一辆外地面包车在经过一个红路灯的时候，并没有打变向灯，看样子是直行，却一扭转方向，撞上了另一个方向出来的小轿车。面包车被直接撞翻，被车内的5名成人3名小孩遭受重伤。 　　如果司机能够慢点儿在慢点儿，还会撞上那辆车吗，还会遭受无辜的乘客一起下黄泉去走一趟吗！在此我诚挚的希望。全天下的人们，请爱惜自己，不要再多出一起交通事故了。

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我为大家收集的交通安全四年级作文，希望对大家有所帮助。 交通安全四年级作文1 　　人的生活中，总是离不开交通，总是在交通之前徘徊，也许，只是那一刹那的疏忽，会给自己带来终身的遣憾……所以，我们为了家人，为了朋友，为了自己，应该遵守交通规则，做一个遵纪守法的好公民。 　　但是，在日常生活中，有许多人不注意安全，鲁莽行事。司机开着汽车飞驰过去，从未考虑过事情的后果，在那飞奔的过程中，留下的是尘埃吗？你又是否看见了尘埃中的恐慌？喝醉酒的司机开着车，又奔向远方，也许不久之后，又是一个生命消失人间。大路旁的标语有什么用？难道这就是个摆事实设吗？这使我陷入了沉思。 　　曾经，有一个小学生因为急着回家看电视而横穿马路，突然，一辆骄车驶过来，那辆车把他压得粉身碎骨，把他永远地压在了地底……又有谁听到他们的呼唤？上帝是仁慈的，同情之心油然而生，可这又可能怎样，剩下的就只有悲吧。那个司机悄悄离去，走的那么狠心，走的那么凄凉…… 　　那一件件血淋淋的事实摆在我们眼前一闪而过，可是悲痛的情景却让家人痛苦一生，那是血的挣扎，那是痛苦的泪痕。我终于明白了生命的脆弱和顽强，它取决于你对它的珍惜。 　　同学们，朋友们，珍惜自己的生命吧，做一个合格的公民，遵守交通安全，让幸福永驻人间。 交通安全四年级作文2 　　人的生命是世间最宝贵的，没有了金钱，可以再去赚；没有了工作，可以去拼搏；没有了学业，可以去努力学习；但是没有了生命，就没有了一切。如今交通安全是个大问题，很多人因为酒后驾车而被捕。 　　今天，我和妈妈看见警察叔叔在一条道路中央走来走去，我以为是在抓小偷呢，后来打听才得知是在狠抓酒后驾车。我很好奇，连忙停下脚步来看个究竟。过了一会儿，忽然一辆白色奔驰轿车“摇摇晃晃”地驶来，它进入了警察们的视线，只见它看到警察的手势后缓缓的停了下来。警察叔叔有礼貌地敬了个礼，探进车窗问他：“先生，今天您喝酒了吗？”那个驾驶员用手指着警察，头摇晃了几下，眼睛半睁半合，还理直气壮地回答：“没喝，谁喝了呀，你们多管闲事！ 　　”他不仅没有承认，反倒骂了警察几句。警察叔叔听着他愤愤不平的语气，闻着空中飘来的浓浓的白酒味，立刻给他做了测量，结果酒精度远远超标！ 　　围观的群众越来越多，有的甚至还议论纷纷：“这驾驶员太不像话了！ 　　居然拿自己的生命开玩笑！ 　　”不管他怎么反驳，警察叔叔还是把他押进了公安车。就这样，一个，两个……这天晚上，他们抓获了满满一车酒后驾车的人。 　　茫茫深夜，警察叔叔为了我们的交通安全而不辞辛苦地工作着，他们希望所有的驾驶员喝酒不开车，开车不喝酒。我们要牢记警察叔叔的话，交通安全时刻记在我们心中！ 交通安全四年级作文3 　　随着社会地发展，汽车成为人们出门必不可少的交通工具，它给人们带来了前所未有的方便。大家在享受它便利的同时，也给我们带来了灾难：前一秒还生龙活虎的人，后一秒就消失在飞驰而来的车轮下，带走了原来美满快乐的家庭，给我们许多惨痛的教训。 　　八岁的小学生与伙伴结伴上学，刚下车就高喊着冲向校门。突然，一辆小汽车飞奔而来，将他撞倒并碾于车轮下。当他家长听到噩耗传来，一路上呼唤着孩子的名字，奔向现场，可是任凭他们怎样撕心裂肺地呼喊，他只是静静地躺在那里，永远也不能回应了。这血的教训，给多少家庭带来痛苦，又拆散了多少个幸福的家庭。 　　一位家长像往常一样去接自己的小孩放学。当他刚拐过弯，一辆大卡车就朝他飞奔而去，没等他反应过来，就被撞出了五米开外。而此时的孩子还站在校门口深情地等着他，当老师吿诉小孩他爸爸已永远离去时，小孩哭喊着“爸爸……”疯一般地冲向事发地方…… 　　看到听到一个个生命地凋零，我一次次感到死亡离我们是如此得近。面对危险，生命是那么的脆弱，面对危险，我们是如此的无力。可面对危险，我们并不是无事可做，只要小心谨慎，危险也会擦肩而过。或许是多等一分钟，或许是多走几步路，或许只是抬一下头，我们就能安全地度过每一天！ 交通安全四年级作文4 　　今天下午，学校组织我们去看电影，影片名叫《生命斑马线》，看完了这部电影后我感触颇深。 　　这部电影主要讲了一位记者采访一位民警，看他一天中要干些什么，随后又讲了发生的一些车祸：有超速驾驶、酒后驾驶、闯红灯等。其中最严重的是一位卡车司机，为了想多挣点钱而超载并疲劳驾驶，闯了红灯，与一辆校车相撞，造成4个儿童死亡，很多人受伤的严重车祸，死亡的人员里面还有卡车司机自己的女儿，后来卡车司机去自首、坐牢，而他的母亲也因他的事情心脏病突发去世了，他后悔莫及，但世界上没有后悔药了。 　　看完这部电影，我已泪流满面，一场车祸毁了无数个孩子，无数个家庭。在平时的生活中，我也曾亲眼目睹马路上电瓶车因闯红灯而与一辆公交车相撞，骑电瓶车的人当场被撞倒，血流满地。这些血的教训更使我明白了，一定要遵守交通规则，红灯停、绿灯行，不违反交通法规。与此同时我们还要提醒我们的父母、长辈、亲友：不要疲劳驾驶；不要酒后驾驶；更不要超载。因为一旦发生交通事故毁的不仅仅是他自己，而是两家、三家甚至更多的家庭。 　　同学们，上帝是小气的但也是公正的，他只给我们每个人一次生命，让我们珍惜这次生命。同学们，让我们把“交通安全”这四个字牢记在心里，让它发芽成长；让我们把“交通安全”深刻在心上，让这四个字伴我们度过快乐的童年！ 交通安全四年级作文5 　　我们七彩阳光假日小分队，积极响应学校关于”红领巾共建平安浙江“活动，在西溪湿地博物馆组织了一次向大家倡议交通安全的活动。非常有意义。大家快来看看我们的活动吧。 　　快快坐下，仔细聆听小分队大组长应孜妈妈给我们讲平安活动的安排以及交通安全注意事项，我们一个个竖着小耳朵，听的可认真了。 　　听完了，大组长将交通安全的倡仪书发给我们，我们要仔细再看看，记记住，等会要发给大家，让他们与我们一起遵守交通安全，文明出行呢。 　　这是我们的交通安全倡议书，是不是很全面呀，开始要向大家发倡议书，这对我们来说可是不小的挑战，我们首先要大方的向别人介绍我们是学军小学的小学生，还要与他们简单的讲述一下交通安全的重要性，这可不但要求我们胆子大，说话声音大，还要有礼貌，大家可一定要给我面子，配合一下我们呀。出发!!!!! 　　终于胜利完成了任务，快来合张影纪念一下这次活动吧。 　　活动虽然结束了，但是交通安全这个活动要一直持续下去，人的生命只有一次，所以我们必须珍惜它，必须珍惜你所拥有的美好，我们要从自己做起，从身边的人做起，共建一个平安和谐的社会。 交通安全四年级作文6 　　现在的社会，交通已经成为了我们生活中的一个重要组成部分，想要保证交通的安全，就要遵守交通规则。但是有时候很多人却做不到，以至于出现了很多肇事逃逸的司机、机动车窜行在非机动车道上以及去闯红灯现象，造成了一个个无法挽回的车祸。 　　今天我们就来说说车祸到底有多么的可怕，那是一个阳光灿烂的夏天，一个小孩子在马路上追着自己的气球玩具，没有什么交通经验的他在马路中间追逐着，这时一辆大车从远处驶来，小孩瞬间就被车子吞没了，他的人生还没有开始就结束了，多可怜啊！当他的父母看见孩子这样的惨死，心里该有多么的绝望，老天爷是那么的残忍，再怎么样的同情也无法磨平这样的伤痛。还有一个事故讲的是一个超载的货车不慎坠崖，造成了无法挽回的悲剧，令人既害怕又伤感。 　　如果大家都知道去遵守交通规则，像这样的例子就会很少发生了。 　　人的生命是很宝贵的，每个人只有一次的生命，我们应该倍加的珍惜才是。每个人都应该将交通安全牢牢地记在心中，无论是在马路上行走还是在马路上驾车都应该自觉地遵守交通规则，营造一个安全的交通环境，给生命一个安全无阻的通道。交通安全是生命的守护者，希望我们每个人都做一个文明出行的好学生、好市民。 交通安全四年级作文7 　　那天晚上，我打开电脑，想看看新闻。忽然，我发现了一行小字，“惠州：失魂搅拌车连撞7车伤4人”。我连忙点开看了看。 　　图中的车已经烂得不成样，可想而之，这场车祸是多么的严重。肇事者解释，此事故是由于刹车失灵导致。但我觉得，这场车祸不单单只是刹车失灵导致的，还可能是司机的注意力分散了，没有专心开车。 　　据我所了解，现在有些学生，过马路不看红绿灯，乱冲马路。还有些司机酒后驾车、疲劳开车，而导致一连串的车祸发生。许多人就是命丧在汽车司机的手里。而让他们失去了一个美满的家庭，失去了正在怒放的生命。要换作是你，你会觉得孤独吗？会觉得无助吗？你想让你的家人、朋友为你流下悲痛欲绝的眼泪吗？一个个鲜活的生命消失在车飞驰的瞬间，他的家人不是跟着痛苦一瞬间，而是痛苦一辈子！ 　　生命不是儿戏，生命只有一次！ 　　我们要珍惜生命！ 　　那些血腥的事实让我们体会到痛失亲人的痛，也明白了交通安全的重要性。难道你要到那个时候才清醒过来，明白什么是安全，什么是生命吗？ 　　所以，我在此呼吁大家牢记交通安全顺口溜：红灯停，绿灯行，交通安全要牢记。街头标志要遵守，警察手势要看懂。拐弯时，要打灯，街头巷尾要慢行。酒后驾驶真不好，赔了车子又蹲狱。高速路莫超车，切记车速要控好。客车货车忌超载，交通安全你我他。 交通安全四年级作文8 　　宽阔的马路，先进的道路安全设施，一直在更新的交通法规，难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗？如果是，那为何交通事故还是年年不断的频繁发生？可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢？ 　　这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障，得失我们往往却只顾自己的方便，只顾自己的利益，并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗？ 　　看！ 　　那辆超载的大卡车正吃力的前进着，司机见了红灯也不停车，随意乱闯，只是为了赶交差，得一笔工钱，不顾违章的后果。可这位司机知道吗？只是为了这么一笔工钱违反交规，一刹那间就很有可能会葬送生命，而这无价的生命又岂是金钱可以买到的？看！ 　　那场悲剧终究还是上演了，鲜血染红了车轮，受害者的亲人悲痛万分……啊！ 　　又是一场悲剧！ 　　人行道上，一辆摩托车疾速行驶，将一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立马气绝身亡。我不明白，摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢？只是图方便、图省事，却致使又一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心泪流，使家庭因之而破碎啊！ 　　在交通安全的维护上，我们每个人都有责任和义务。生命可贵却脆弱，希望人人都能自觉遵守交通规则，让我们生活的环境更安全更美好。 交通安全四年级作文9 　　生活中，大家都离不开交通。随着人口不断增加，路上的车子也就越来越多了。给人们带来方便的同时，也带来了惨痛的教训。也许，那一时的疏忽，就造成了一个生命的离去。 　　记得一次暑假，我们全家出去游玩。在去的路上，我亲眼见到了一场交通事故；一辆汽车与一辆摩托车相撞，摩托车被撞倒了，骑摩托车的人当场受伤，弄的狼狈不堪；汽车也被刮划了一大片，堵了好久的车。汽车的鸣笛声在我耳朵边响起“嘀嘀”，十分刺耳。除了以上事件，在新闻我也听到不少后果十分严重的事故：有的摔断胳膊或者一条腿，从此只能靠一个胳膊或一条腿生活着，那样的生活是痛不欲生的；有的离开了人世，给亲人留下了无限的痛苦……那一片片血淋淋的场面，一行行悲伤的泪水，个个失去了生命的人们，都是一条条活生生的例子，提示呀！ 　　相信那些因车祸而身亡的人们在天上也死不瞑目，十分懊恼：自己怎么就因为那一时，而害了自己一世！ 　　亲爱的朋友们：你们一定要记住一点：生命只有一次，它不能用金钱来衡量，也不能用礼品换回，因为它是无价之宝，大家要好好珍惜这个宝贵的财富。没了它，有再多钱也没用，大家要好好爱护它，别让危险入你家，让安全君伴你一生一世。 　　生命无处不在，而每一个生命都是一朵含苞待放的小花，让它们绽放出最美的笑容，请你们铭记：“珍爱生命，勿忘平安！ 　　”做个遵守法纪法规的好公民！ 交通安全四年级作文10 　　在人的生活当中，处处离不开交通，只有我们遵守交通规则，做一个守法的好公民，才能确保每一个人的性命。但在日常生活当中，有许多人违法交通，比如有肇事之后逃走的司机、快速在马路中穿梭的摩托车和红灯时在斑马线行走的行人。车祸就是从此发生的了…… 　　下面我给大家举一个例子，一次证明，车祸是多么地可怕：曾经，在一个炎夏里，一个小男孩为了捡一个心爱的小球，不顾一切的直奔马路中央，也许，他还小，单纯的思想并没想到那可悲的后果，真是不幸，一辆卡车飞奔而来，把他压得粉身碎骨，把他永远压在土地深层，父母的泪犹如倾盆大雨，从天而降，又有谁能够听到他们的呼唤，上天是仁慈的，同情之心油然而生，可又能怎样，只有无可奈何的哀叹，忍受着痛苦，真是可悲啊！ 　　一辆载重汽车由于超载以至被滚下那万丈深渊，那轰隆声回响山谷，可那位年轻的司机却抛弃一切毫无声息的走了，走得那样伤感，那样的悲痛。但又有什么办法呢？那一张张令人毛骨悚然的画面，使我陷入了沉思。如果每一个人都遵守交通规则，就不会发生这种悲惨的事情。生命只有一次，有去无回，这使我们更加要珍惜生命！ 　　让我们把“交通安全”这四个字在心里永远地扎下根，要让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，我们的明天、将来才会充满鲜花，充满阳光。那么，交通安全便是你最好的朋友，它将永远保护你，带给你幸福。让我们做一个文明守法的好少年吧！ 交通安全四年级作文11 　　在我们的生活中，常常会发生，比如1月20日广西河池国道210线上发生的发生的事：一辆挂广东牌照的小轿车由南宁往贵州方向行驶，与一辆金城江区驶往东兰县方向挂广西牌照，满载乘客的中型普通客车对向相撞，造成中型客车侧翻在国道上，事故导致轿车上司机和一乘客当场死亡，小车上2人和中巴车司机不同程度受伤。 　　其实可以避免发生，只要遵守交通规则，便可以有效避免的发生。据统计，20xx年超速行驶占死亡数的17。2%，客货运输车辆肇事占死亡总数的38。6；无证驾驶人驾驶机车肇事占死亡总数的20。9%；三年以下驾龄驾驶人肇事占死亡总数31。7%；夜间行驶事故占死亡总数的45。6%，死亡总数超过了100%。如果我们在生活中多注意一些交通法规，例如：行人要走人行道，红灯停，绿灯行；不要酒后开车；不要超速行驶……便会化为零。同时，我们还要学会判断：交警的手势和红绿灯不一样该按哪个走；没有人行道也没有红绿灯、交警怎么过马路…… 　　只要我们注意交通法规并且遵守的话，那便会跟我们”再见”了。 交通安全四年级作文12 　　随着时代的跨越，科技的腾飞，现在的大街上到处都是奔流不息的汽车，但于此同时，又出现了一种新的隐患——交通安全。 　　近几年来，交通事故频频发生，归根结底是人们交通安全意识差。我就亲眼目睹了一次发生在我们身边的公交车事件，希望大家能遵守交通安全，不然后果不堪设想。 　　那是五年级的一个中午，太阳疯狂的烘烤着大地，在车站等车的我挤上了一辆人山人海的9路车，站在了门口。到了下一站，上、下车的人挤在一起，十分混乱。车里人多喧杂，司机看不见后视镜，车启动时，一名身穿白色上衣的青年突然发现自己到站了，于是三步并两步地走向车门，车已缓缓开动，他毫不犹豫的跳了下去，就在这一瞬间，门咣当一声关上了，那位年轻人的半个身子被卡住了，他使劲挣扎，头和身子出去了，一只脚却被夹在了门里，另一个脚被夹在了车轮里，就这样，他被拖了十来米。被眼前触目惊心的一幕吓蒙的我这才想起了喊停车。下车后，更是惨不忍睹——雪白的衣服上沾满了鲜血，手、脚、都破了，更可怕的是另一只脚被夹在车轮里，弄了半天才拔出来，司机立刻拨打了120…… 　　交通安全就在我们身边，和我们每个人息息相关。人的.生命是短暂的，让我们永远铭记血的教训，珍惜生命，遵守《交通安全法》，做一个文明市民，这样，交通事故就会离我们越来越远。 交通安全四年级作文13 　　那次是我四年级暑假回家的时候，就差一个红绿灯就到家了。我想快点回家吃冰淇淋，但是红灯还在倒计时“15、14、13、12……” 　　有些人看没有车就连忙冲过去。这时在我心里冒出了两股声音，“快点走吧，反正没有车开过来，没事的。”“等等吧，不要在乎这十几秒。” 　　车主觉得自己车技了得，在马路上耍起杂技，行人们也都迫不及待地冲过红绿灯。电动车则见缝插针，窜来窜去。耳边不时响起“让一让，哔、哔……”的声音，让我头昏目眩。怪不得爸爸妈妈叫我过马路要打起十二分精神。不然，一不留神，小命不保。 　　这时有些车从我前面疾驰而过，我张望时，只听见一声巨响，像沉闷的气球爆炸了。顿时，热闹的街道安静了。我定眼一看有个人躺在地上腿一直在流血。 　　这一切难道是不可避免的吗？不，不是。如果每个人都遵守交通规则，不闯红灯，汽车让让人，相互体谅，这一切就可以避免了。 　　不遵守交通规则，代价是鲜血和生命。生命只有一次，请加倍爱惜自己。这种损失是惨重的，不但会造成人员伤亡，还会造成财产损失。 　　同学们，让我们敲响交通安全的警钟，遵守交通规则。大家一起努力，创造一个平安和谐的文明交通环境。 交通安全四年级作文14 　　在现代生活中，人们的消费能力越来越强了，买汽车的人自然也就多了。随之而来的，是一场接一场的交通事故。 　　一天的上午，我和爸爸妈妈各骑着一辆自行车，出去玩儿，忽然，传来了汽车急刹车的声音，接着，就是“砰”的一声，我寻着声响望去，只见，在川流不息的车流中，停着一辆小轿车，小轿车后面的马路上，有几道明显的黑色刹车的痕迹，小轿车的前边，是一辆被撞倒了的自行车，自行车的旁边，一位中年人，从他的面部表情上不难看出，他很痛苦，在痛苦的同时，他在低声的呻吟。 　　这一天的下午，我到楼下去买馒头，走到半路的时候，又看见了两辆小轿车相撞了，其中的一辆，车窗被撞碎了，车灯也被撞了一个“西八烂”。另一辆小轿车呢？车号牌被撞的不知了去向，明亮的车灯旁，漂亮的车身被撞的凹进去了一块儿。两个司机正在面红耳赤的争吵，看热闹的人围了一大群，交通协管员也正在努力的劝说他们。 　　在我们的生活中，各种各样的交通事故还有很多很多，我们难道不应该进行一下自我反省吗？一幕一幕的悲剧在我的眼里翻来覆去的播放，我真想对人们说：“人们！ 　　醒醒吧！ 　　团结起来，用我们集体的力量，用我们集体的智慧，宣传交通安全，让悲剧不再重演。 　　维护交通安全，需要靠你，我，他。 交通安全四年级作文15 　　大家都知道，如今我们的生活有了巨大的改善，车辆更是越来越多，数都数不清。交通安全也必将更加杂乱，可又有什么方法来治一治呢？ 　　看！在十字路口，车辆十分拥挤，有的看都不看红绿灯指示，乱冲乱闯；有的还逆向行驶；还有的闯红灯，不避让行人。开车的人还真是“花样多多”！这个情形不就跟课堂上老师中途离开，调皮捣蛋的同学原形毕露，在教室里为所欲为，想干什么就干什么一个样吗？如果路口有交警，这些人还不就听从指挥，认真行驶，遵守法则，在警察面前装乖。交警走了，就恢复原形，继续作乱。 　　要治理这些人，那可不简单！唯一靠的就是自觉，我觉得也可以从中采取一些措施。一、加派人手，到各路口、各单位……宣传交通安全法则。二、招聘自愿者，每天定时定点到城市主要交通路口指挥。三、可以再加设隔离栏，这样就可以制止那些想要贪图方便的穿越各个区域路口的违规者。四、多装些闭路监控，让监控部门能够随时观察到各条路段的交通情况。只要做到以上四点，我相信我们的城市交通会有所改善。现在我们能做的就是好好学习，将来设计一种防碰撞的汽车，这样就不用为交通安全担心了。 　　最后，我要劝告每一个交通参与者，生命是自己的，你在道路上狂奔一秒钟，我们的城市将丑陋一秒钟，请您珍惜自己的生命，为城市装载一份美丽！因为幸福都是在这一刻创造出来的！

1.节约用水作文四年级400字左右 　　水是万物生存不可缺少的物质，我们每天都要用它。遗憾的是并不是每一个人都重视它、爱惜它。我们的一位新朋友小明，在这方面就做得很出色，令人称赞。 　　一天，妈妈带小明去餐厅吃饭。饭前小明去卫生间洗手，还没进门就听见“滴哒、滴哒”的水声。原来是前面洗手的人没有关好水笼头，小明一边洗手一边想：“如果世上的每一个人都这样做那将会浪费多少水啊!”。他便丛记事本上撕了一张纸，在上面认认真真地写了八个字：《关紧龙头节约用水》然后跑回餐厅，在饭桌上捡了几粒饭粒儿把纸条贴在了水龙头上方，便放心地走出卫生间。 　　是呀!我们都应该做个像小明一样的有心人。爱护环境，热爱我们的祖国母亲。 　　如今全球水污染、土地荒漠化越来越严重，人类的生存受到了严重的威协。我认为绿化环境，节约用水是我们刻不容缓的首要大事。本来西北就是一个干旱缺水的地区我们更应该节约用水。我永远不会忘记电视上那句震撼人心的话：“如果我们不节约用水，那么地球上的最后一滴水就是我们的眼泪!” 2.节约用水作文四年级400字左右 　　一天，阳光明媚，万里晴空。妈妈烧了可口的食物，我带上最爱的零食和最喜欢玩的风筝出发去湘湖野餐。我们在湖边找了一块平坦的空地，爸爸负责搭帐篷，妈妈就在一旁把食物摆好，我就带着妹妹去放风筝。 　　玩得正高兴的时候，我发现一个奇怪的叔叔手里拿着一个黑色袋子，低着头鬼鬼祟祟地朝湖边走去。我好奇地跟了过去，远远地站在一旁，看见他从黑袋子里拿出了一个调色盘。现在我恍然大悟，原来他准备在湖里洗东西，他刚把调色盘放进水中，那周围的湖水马上混浊起来。我赶紧跑上前，说：“叔叔，不要!您不能这样做，湖水都被污染了。看您拿着调色盘，应该也是喜欢这儿的风景来画画的吧! 　　可是如果有一天，这儿的湖水不再那么绿，风景不再那么美，那些跟您一样喜欢这儿的人该有多伤心呢!"叔叔听完，惭愧地低下了头，对我说："小朋友，你说的真对，我以后再也不会这样做了，谢谢你的提醒。" 　　我觉得在公共场所看到一些不文明行为时，大家都应该及时制止。我们要爱护环境，保护水资源。我曾经在电视广告上看过一句话：如果我们不珍惜水，恐怕最后一滴水就是人类的眼泪! 3.节约用水作文四年级400字左右 　　世界上有许许多多的人不知道节约生活，如：用一次性筷子的人，要砍许许多多的树木；洗手不关水龙头的人，用一大堆洗手液的人……这些人都不知道节约，更不知道爱护世界。 　　有一天，我洗完澡的时候，没有关水龙头，没过几分钟，房东很快就来到了我家，来收水费钱，还对我们说我家的水一直都没有关。我突然想起来，我洗澡没关水。我马上就跑到了浴室把水给关了。这时，爸爸对我说：水是生命之源，不能浪费每一滴水，没有了水，人们无法生活，万物无法长大。 　　水对于生命来说是很重要的，我们要珍惜。有的地方水很少，很容易干旱，如：西部那里很干旱。今年暑假，全国各地因为干旱死去了许多庄稼。据说，在最干旱的时候，xx，这是多么可怕的事呀！如果我们人类还不懂得节约的话，受害的将是我们人类自己呀！ 　　那么让我们从现在做起，从自己做起，做一个节约用水的人，做一个宣传节约用水的小使者吧。我们可以用洗衣服的水来拖地，用洗菜的水来冲厕所。洗完手、用完水马上关掉水龙头等。 　　最后，我想再说一句：珍惜水源，人人有责！ 4.节约用水作文四年级400字左右 　　水，是人类的生命之源。而那一次，却让我犯下一个不小的错误。 　　有一天，我刚刚吃过午饭，正准备帮妈妈收拾碗筷，听见小伙伴在窗外叫我了，我急忙去穿衣服，妈妈提醒我：“把手洗干净再出去玩。”我冲进卫生间，拧开水龙头，一股清澈的水流了出来，散发出淡淡的清香，我用手捧起一捧水，是那么清凉啊！洗完手，我把水龙头随手一关，就奔出家门…… 　　玩了一个下午，我回到家，无意间发现卫生间门前的地板上湿漉漉的，我打开卫生间的门，不禁吓了一跳，卫生间里全是水！我急忙寻找：是哪里漏水了？热水器吗？不是。我终于找到了水的“源头”，原来是水龙头，它依然在流淌着一小股“清泉”。我连忙把它关好。我忽然想起，是我一时着急出去玩没有关好水龙头。 　　我惭愧的低下了头：在非洲干旱的地区，许多的人因为缺水而被渴死；电视上有一句话：不要让世界上最后一滴水成为我们的眼泪。 　　水对于人类是多么重要啊！而我，却让这宝贵的资源白白浪费了，难道我做得对吗？从此以后，我学会了节约用水。 5.节约用水作文四年级400字左右 　　水是生活中必不可少的，人类时时刻刻都离不开水。 　　可是，你知道吗？世界上水资源是多么稀少。全球水量很多，但大部分是海洋水，能饮用的淡水只占4%。打个比方，把世界的水装进一个五升的大桶里，能用的仅仅是一汤匙水，多么惊人的数字！而且我国目前水资源浪费、污染相当严重，都能排在世界的前五了，大部分城市都供水不足。 　　在爸爸妈妈小的时候，乡下的河道都是清澈见底，是大人洗衣做饭用水的重要来源，儿童游泳戏水的好去处，并有许多鱼虾。可是现在水污染严重，河水不再清澈，鱼虾不见踪影，人们也无法再直接饮用河水。那这又是如何造成的呢？主要是因为不合理使用农药化肥，工业中的废水、废气、废渣，生活废水都不按规定排放。 　　面对这么稀少的水资源，我们可以做一些力所能及的事来保护水资源，节约用水。在生活中，我们让水资源二次利用：洗脸水用后可以冲厕所；淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水；养鱼水浇花，能促进花木生长还有千万不可以在周边的河道内倾倒垃圾。 　　我们一定要珍惜水资源，做一个惜水如金的“环保小卫士”。

1.节约用水作文400字四年级 　　水是生命之源，人类的健康离不开水。人可以几天不进食，但不可以几天不喝水。这充分说明水的重要性。 　　每年的3月22日是世界水日，为什么会有这个节日，因为世界上能饮用的淡水资源正在慢慢的减少，而且水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。在全球的范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及人们对水的不合理利用，使水资源进一步短缺，水的生存环境愈加恶化，严重地影响了世界经济的发展和威胁着人们的身体健康。所以每年的3月22日是世界水日。 　　其实水源问题在我们生活中常见，举一例子，姥姥家门口有条富有生机、清澈的小河，可因为人们在小河中扔垃圾和对小河排放了污水，所以小河再也不笑了，还有一种让人无法忍受的臭气，小河再也不是我的玩伴了。 　　水是一切生命的源泉，它供人类世代繁衍，让物种生生不息，所以我们更应该保护它，记住世界水日。 2.节约用水作文400字四年级 　　一天，阳光明媚，万里晴空。妈妈烧了可口的食物，我带上最爱的零食和最喜欢玩的风筝出发去湘湖野餐。我们在湖边找了一块平坦的空地，爸爸负责搭帐篷，妈妈就在一旁把食物摆好，我就带着妹妹去放风筝。 　　玩得正高兴的时候，我发现一个奇怪的叔叔手里拿着一个黑色袋子，低着头鬼鬼祟祟地朝湖边走去。我好奇地跟了过去，远远地站在一旁，看见他从黑袋子里拿出了一个调色盘。现在我恍然大悟，原来他准备在湖里洗东西，他刚把调色盘放进水中，那周围的湖水马上混浊起来。我赶紧跑上前，说：“叔叔，不要!您不能这样做，湖水都被污染了。看您拿着调色盘，应该也是喜欢这儿的风景来画画的吧! 　　可是如果有一天，这儿的湖水不再那么绿，风景不再那么美，那些跟您一样喜欢这儿的人该有多伤心呢!"叔叔听完，惭愧地低下了头，对我说："小朋友，你说的真对，我以后再也不会这样做了，谢谢你的提醒。" 　　我觉得在公共场所看到一些不文明行为时，大家都应该及时制止。我们要爱护环境，保护水资源。我曾经在电视广告上看过一句话：如果我们不珍惜水，恐怕最后一滴水就是人类的眼泪! 3.节约用水作文400字四年级 　　水，我们都不可缺少的生命之源，地球妈妈的血脉，在我们的日常生活中可谓随处可见。假如我是一滴水，我会这样做...... 　　假如我是一滴水，我要告诉人们：21世纪的地球是一个干旱，严重缺少水的星球，你们也知道，黄果树瀑布也已经严重缺水，可供人们使用的水源急剧减少，而身为地球的子民，你们不但不保护地球，反而十分浪费地球上的水，难道你们希望地球成为一个没有生物的世界吗? 　　假如我是一滴水，我要让你们了解我们——-水的巨变。在地球刚诞生的时候，我们谁是多么美丽，在地球各地，为你们灌溉，发电，蓄洪，等等。而现在，由于你们不爱惜我们，使我们的身上沾满了污迹，害死了我们许多伙伴，让世界的水资源缺少，江河湖被沙流所掩盖，人们不是常说：“保护水源，人人有责”吗?难道你们忍心让我们灭亡吗? 　　假如我是一滴水，我求你们收手吧!收起你们浪费水的行为，还给我们笑声，清澈的身躯，我求你们竖起耳朵，倾听我们的恳求，看清我们乌黑的身躯，悲伤的神情，我求你们放下化学武器，这是我——一滴水从内心发出的声音哀求啊!我多么希望你们能够节约用水呀! 　　假如我是一滴水，我要向全世界呼吁珍惜水源，别让这一幕变成我们的回忆，在生活中贯穿节约用水意识，从一点一滴做起，从自我做起，以实际行动保护环境，节约用水，让我们成为好朋友。 　　假如我是一滴水，我会尽努力滋润每一寸土地，保卫这个美丽的家园。 4.节约用水作文400字四年级 　　水是生命之源，地球之所以拥有生命就是因为它拥有水源。人缺了水就不能生存，花草树木没有水的滋润就会枯萎，动物离开了水就会死亡。 　　我们生活中离不开水，我们早上晚上洗脸刷牙需要水，外婆做饭洗米洗菜需要水，妈妈洗衣服也离不开水，生活中很多地方都离不开水。农田离不开水，农民伯伯种的蔬菜离开了水就会干枯，我们就吃不到新鲜的蔬菜了。禾苗离开了水会干枯，我们就吃不到大米。公园里的花草树木离开了水也会枯萎，我们就看不到美丽的花朵。我家水池里的鱼儿离不开水，它们离开了水就会死亡。动物园里的动物也离不开水，它们离开了水也会死亡。 　　电视上说很多地方都出现了干旱，农田受灾就没有收成，人，牲口都出现了饮水困难。所以我们要节约用水，我们从小事做起，珍惜每一滴水。 5.节约用水作文400字四年级 　　水对我们有多重要呢?水在我们的生活周遭，随处可见不足为奇。但是很多人却都不知道珍惜，一旦遇到停水时，就知道缺水是多么不方便啊! 　　记得有一次，我正在洗澡，突然觉得水怎么变小了，我才想跟妈妈说，水就停了，整身都是肥皂，外头风呼呼的吹，冷死了!不知道怎么办?结果妈妈到顶楼一看，原来水塔的水早就空了，我洗的水只是水管剩下的水而已，后来还是妈妈到邻居家提了一桶水回来，我才把身上的肥皂冲干净的呢? 　　还有一次，学校停水，女生厕所里都是臭熏熏的“黄金”，害我不敢去上厕所，到了第二节一下课，我真的忍不住了，只好，忍着臭气上厕所，一上完就匆匆忙忙的冲了出来，啊!没水洗手，同学们看到我的举动都哈哈大笑，可是我发现很多同学都和我一样啊!想想真可怕，没水时真的很不方便。 　　我希望大家要节约用水，时时谨记，有水当思无水之苦，我们喝的水可是得来不易啊!

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是我精心整理的四年级感谢老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 四年级感谢老师作文1 　　如果黑板是浩淼的大海，那么老师是海上的水手，您的手势生动优美，如一只振翅翱翔的雄鹰，在辽阔的天宇边划成一条漂亮的弧线，遥迢的天边飘来一片云，犹如您晶莹剔透的心，一派高远，您随便的惊鸿一瞥，执掌起满天晚霞。 　　老师是先活在学生们的眼睛里，而后才活在我们的心里的。要把学生们目光之中的怀疑，猜测，挑剔变成心目中的信任，尊敬和爱戴，并不是一件轻松的事情。“传道，授业，解惑”包含着多少的苦涩和艰辛啊!或许有一天，他教给我们的知识已随着时光的流逝而被淡化了，但是他的人格魅力在我们心中却是永恒。当我们在心灵一隅为您开辟出一片圣洁的园地时，我们又有了一个新的人生偶像了。 　　感谢老师，常常汗颜。感谢老师，血涌心田。老师对我们的爱和鼓励，就像春晖融雪，使一切复苏，万物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的心灵感到一丝温暖，一直蔓延到心田。您是路灯，是航标，是杉树，为给人们以光亮，方向，更为的是给倒伏的人以灵魂的支撑…… 四年级感谢老师作文2 　　愿想要一朵鲜花， 　　您却给我整个花园； 　　愿想要一缕春风， 　　您却给我整个春天； 　　愿想要一簇浪花， 　　您却给我整片海洋； 　　愿想要一片雪花， 　　您却给我整个银色的世界。 　　送您一束鲜花， 　　表达我们的敬意； 　　送您一首歌曲， 　　表达我们的感谢。 　　感谢您，我敬爱的老师， 　　是您带我们一起经历风风雨雨， 　　一起克服重重困难。 　　是您为我们赶走忧愁， 　　为我们减少烦恼。 　　老师是园丁， 　　为我们浇水，施肥； 　　老师是雨伞， 　　为我们遮风挡雨； 　　老师是蜡烛， 　　照亮我们，耗尽自己。 　　而老师，却从来不求索取，不求回报。 　　鲜花感恩雨露， 　　因为雨露滋润它茁壮地成长； 　　雄鹰感恩长空， 　　因为长空激发它自由地飞翔； 　　高山感恩大地， 　　因为大地托起它挺拔的脊梁； 　　我们感恩老师， 　　因为老师给予我们知识的力量。 　　感谢您，我敬爱的老师， 　　可即使我们用千言万语， 　　也难以道尽您的恩情。 四年级感谢老师作文3 　　人间处处有真情，这里我要说的是用爱心和知识培育我们成长的纪老师。 　　您严肃、认真，对我们严格要求。有一次，您让我们写一篇观察豆芽的作文，我早早的写好了，上楼交给了您，我本以为自己写得很好您会表扬我，可是，您却皱起了眉头，说：“你看看你写的字。”听您这么一说，我低下了头，看看作文，非常潦草，字都写出格外了。老师接着说：“希望你再写一次，但是，这一次一定要写好，明白了吗？”我羞愧地说：“好……”说着，我下了楼。打那，我做作业努力做到书写认真，生怕错了一个字。这件事一直让我刻骨铭心。 　　您你一片爱心，对我们关怀备至。有一次，我感冒了，带着病来上学，正好这天我要带领值日生去室外扫地。为此我穿好羽绒服，“全副武装”，我正要踏出门的时候，您正好下楼来到了教室，说：“任岩松，不要去了，你感冒，还是让王一诺替你，小心累着身体。”听了这句话我心里暖和和的，说：“谢谢老师了！” 　　您是一位辛勤的园丁，精心培育我们成长。我要牢记您的话，好好学习，天天向上。做一位品格兼优的好学生！ 　　我有很多话想对您说，千言万语汇成一句话。纪老师，感谢您！ 四年级感谢老师作文4 　　每个人都有要感谢的人，如：亲人、老师、同学、朋友……但感谢的方式用错了，就会令人很尴尬。 　　在我们班举办的感谢所有帮助过你的人综合实践活动中，就发生了这样一件让人不愉快的事。上音乐课的时候，我们全体起立对音乐老师说：“老师，您辛苦了！”随之，音乐课代表李思涵给老师送上了一张大奖状，老师高兴的说：“有点受宠若惊啊！”老师今天要给我们上新课，但是底下有好几个同学一直在说话，老师一直说请同学们安静，听老师教你们一首新歌。可是同学们说话的声音比老师还要大，老师很生气，把那几个讲话特大声的同学叫了起来，说了他们一顿。经过一场闹剧后，有人向老师道歉，有人向老师表达感谢，有人向老师发誓说：“下回不会再这样了”。 　　因为我们大家都知道错了，所以老师渐渐的平静了下来。老师教我们的新歌是《童年叮叮当》这首歌太好听了，同学们都认认真真地跟老师学这首美妙无比的歌。全班同学都在全神贯注地听，全神贯注的唱这首歌，一节课下来，每个人都学会了这首歌。 　　相信大家有时也会和老师闹别扭，但总有一些人通过道歉、写作文……让老师感受到这份歉意。我觉得上课认真听讲就是感谢老师的一种最好的方式。 四年级感谢老师作文5 　　您总是对我们说:“只有好好学习，才能为自己创造美好的未来。” 　　我的语文成绩很不理想，每次考试或者作业成绩都在80分左右，自己也想提高，可总是进步不了，我心里非常难受，对学习也失去了信心，认为自己不是学习的料。那段时间里，每天上课不认真听讲，也不能按时完成作业。 　　这时，您发现我学习退步了，看在眼里急在心里。为了不让我掉队，您想了很多的办法来帮助我。比如，您让彭佳钰当我的语文小老师，监督我背课文;让小组长解决我在学习中遇到的困难，有时您还亲自指导我写作业，耐心地给我讲题。在您的关心下，孜孜不倦地教导，我又重新找回了自信，对学习有了兴趣，学习成绩也得到了提高。 　　如今，您说的那句话还时时在我耳边回荡。每当我松懈地时候，我会提醒自己，要努力学习，只有这样，学习才能进步，才能为自己争光，才能为自己创造美好地未来。 四年级感谢老师作文6 　　在所有教过我的老师中，我最想感谢的是数学老师，她姓曹。 　　她个子说高不高，说矮不矮，属于中等，脸上总是一脸严肃，偶尔会笑，笑起来很和蔼。她人很好，记得有一次，我忘带本子，她知道了，就从包里，拿出了一本，给我说：“下次别忘记了哦!”我笑了笑说：“老师，我明天还您一个。”还记得有一次，我在操场摔跤了，她知道了，连忙跑过来把我扶起来，然后送我去包扎伤口，途中，我哭的跟个泪人似的，她这是却微笑和蔼的对我说：“勇敢一点，不怕，会没事的，下次小心点!”到了医院，打针时，她好像看出了我的心思，安慰我，并告诉我打针就跟蚂蚁咬一样，都不痛的。 　　老师，您对我的恩情我必当涌泉相报。老师就像那园丁哺育着我们这些犹如公园里的小花朵。老师，是您把无知的我教育成诚实懂事的少年，我觉得您是天底下最好的老师，老师，谢谢您! 四年级感谢老师作文7 　　鲜花需要园丁的细心呵护，万物生长需要阳光的照耀；雨露的滋润。而我们的成长，不仅需要爸爸妈妈无微不至的照顾，更需要老师的孜孜教诲。在我成长的路上，有许多教过我的老师，我要感谢他们，是他们的一个提示的眼神，一句语重心长的话语，一声在气馁时的鼓励……让我不惧风雨，勇往直前！ 　　记得有一次，我发了40°的高烧，您在中午午休的时候，到我家去给我补习，还陪我把针打完。那一刻，我深深的感到了您对我们的爱。我鼻子一酸，有种想哭的欲望，眼泪一直在眼眶里打转，但我强忍着不让它掉下来。但细心的您还是看出了我的心思，亲切地问道：“怎么啦？眼眶红红的？”我不知所措，笑着说了声：“没什么，只是有点疼而已，没关系的。”打完针后，我对您说了声谢谢，您和蔼地说：“不客气，要不要到我们家去吃饭啊？”我不好意思地说：“谢谢您，不用了。”“那好吧，那我走了。”说着，您轻轻地拍了拍我的肩膀，朝前走去。我看着您那渐渐远去的身影，不禁流下了眼泪。 　　“老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人”，老师竟牺牲自己午休的时间来陪我打针，给我补习。我在学校还经常惹她生气。今后我一定会刻苦学习，以最好的成绩来回报您！ 四年级感谢老师作文8 　　记得那时我才刚刚来到杭州，妈妈帮我找了一所新的学校――杭州市育才实验学校。我刚刚上学的时很不适应杭州和学校，我非常想老家，想得人都经崩溃了。 　　记得那一天，我又流着眼泪跟妈妈闹着回老家，妈妈左劝右劝，我好像没听见似的。妈妈拿我没折，于是打电话给屈老师，屈老师听了这个消息，说：“我一定会帮助你的。”有一天放学，我在回家的车站，看见屈老师也在车站等车，可是又在人群中看来看去，我于是走上去问好。说：“屈老师您在等车吗？”老师说：“我在等你。”我听了有点好奇。于是我就问：“屈老师你有什么事吗？”屈老师微笑对我说：“听你妈妈，说你想回老家。”我听“回家”这两个字心里在有一股气要蒸发了。屈老师用那温暖的双手抚摸着我的头。一边用柔和的话问我：“你们家乡有高楼大夏、宽阔的马路上有来来往往的豪华汽车吗？你现在还小，爸爸妈妈辛辛苦苦把你带到城市，你该好好学习为社会做贡献，你看我们班的同学都从四面八方来的，他们不都一样开开心心，无忧无虑吗？现在最主要好好学习，长大后再回老家改变落后的面貌。” 　　我听了屈老师的话，非常感谢屈老师，我现在之所以能安心的在杭州学习，是因为屈老师用鼓励的话打动了我的心！ 四年级感谢老师作文9 　　蔚蓝的天空上，飞着一群大雁，老鹰突然向大雁们发起了进攻，领头的大雁拼命地保护着小雁。这让不由地想起了我敬爱的老师—老师。 　　老师非常关心我们，谁有困难，赵老师都会去帮他解决。有时，有的同学生病请假了，老师就会主动去他家给他补课，还有谁在学校不小心受伤了，老师立即会陪他去校医室…… 　　三年前，我们这些孩子连a，o，e都还不知道，经过老师一千多天辛苦的努力，到现在，我已经学会了几千个字，学会了怎样写作文，还可以把很多首优美的古诗背诵下来，学会了很多知识。现在我已经从一棵幼小的树苗长成了一棵大树，这些都离不开赵老师的关心、爱护和帮助。这就是我敬爱的老师，这就是一个无私奉献自己的老师，感谢您—老师！ 四年级感谢老师作文10 　　感谢您，无私的老师，是您传递给我们知识，教我们怎样做人；您是辛勤的园丁，把我们培育成参天大树；您是无私的春蚕，向我们奉献了毕生的学识。 　　我们的老师时李莉老师。头发长长的，总是留着一头披肩发，炯炯有神的大眼睛，戴着一副黑边眼镜，小小的鼻子，不大不小的嘴巴，一笑就露出一口白牙，身体不胖不瘦，正正好好，十分美丽。 　　李老师是一个有爱心，讲信用的人。有一次，我们7：40分到了学校，李老师拿着饭盒对我们说：“你们今天早晨，谁没有吃早餐？”同学们都默默无言，老是看着同学们都默默无言，老师就把早晨吃的早餐分给了大家，同学们都非常开心，高兴。 　　还有一次，老师批作业的时候，发现我的阅读理解题不行。老师就让妈妈给我买了一本阶梯阅读，老师让我找休息时间，把阶梯阅读中的题做了一些，老师看见我有些题不会做，就一遍一遍的教我，直到我会了为止，就这样，经过了一个月的时间训练，我的阅读能力渐渐地提高了许多。 　　谢谢您，老师！只要我们有任何不开心的地方，您都能帮我们分担；谢谢您，老师！只要有成绩不高的学生，您都会默默帮他们补习；谢谢您，老师！您身担伟大的职业，用心培育着我们。 　　感谢您，我亲爱的老师！ 四年级感谢老师作文11 　　在我的记忆长河中，有许许多多我要感谢的人：我要感谢妈妈，是她给了我宝贵的生命。我要感谢爸爸，是他给了我宽广的胸怀。我还要感谢朋友，是她们给我了珍贵的友谊……但是今天我要感谢的人却是我的老师——刘老师。 　　记得在我刚上一年级的第一次语文测验中，我考砸了。拿到试卷后垂头丧气地走到座位上，眼泪也跟着刷刷刷地流了下来，心想这下完了，老师肯定再也不喜欢我了。没想到刘老师看见后走了过来，用鼓励的眼神看着我说：“一次失败不等于每次都失败，不要气馁，记住这句话，只要努力就会成功，要相信自己是最棒的！”听了刘老师那亲切的"话语，我又对自己重新充满了信心。从那以后，每次学习中遇到困难，老师的话语都会在我耳边响起，它就像一盏明灯，照亮我前进的方向。 　　教师节就要到了，我要把我心中最美最甜的语言送给全天下所有的老师：“老师们，谢谢您为我们付出的一切，您辛苦了！我们爱您！祝您节日快乐！” 四年级感谢老师作文12 　　又是一个教师节，因为放假，我虽然没有鲜花和礼物送给老师，但我对老师的感恩之语，是说不完的。 　　老师像园丁，用知识的营养和爱的雨露细细地哺育我们成长。为了哺育我们这些小树、小花，老师每天起早贪黑，辛勤地为我们备课，给我们上了一节节生动有趣的课。有时候，为了给我们批改作业，直到很晚才能休息，真是呕心沥血。 　　老师像妈妈，当我们有困难和问题的时候给我们帮助和解答，为我们打抱不平。在我们犯错的时候，对我们进行严厉的批评。 　　老师像朋友，在班级受到表扬、获得荣誉的时候，和我们一起高兴。在班级受到批评时，老师也是神情低落。我们有了开心或烦恼的事，也会告诉老师，老师和我们同忧共苦，一起欢乐。 　　教师是太阳底下最崇高的职业，听妈妈说，她一生中遇到过许多好老师，他们对妈妈的影响是巨大的。老师是一个光荣的职业。在他们的带领下，我一定也会像妈妈小时候一样，慢慢长大。 　　在这里，我想说：“老师，谢谢您!” 四年级感谢老师作文13 　　俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是一句形容老师的古语，用来称赞老师为人们奉献的精神。是的，天底下所以老师都是这样，我的老师也不例外。我的老师今年大约30几岁吧，有一个可爱的小宝宝，所以老师每天都要早点回家带小宝宝。尽管老师要带她那可爱、调皮的小宝宝，但还是利用放假、休息等时间给我们认真的批改作业、考卷。老师一旦有布置作业、一道批改完毕，就会在班级里讲，丝毫没有马虎。 　　老师在学校里教书也有好几年了。一次，我在班级里管纪律，那一天第一节正好是老师的课，老师手里拿着她的教科书，我发现：老师手中的教科书居然有明显预习情况！这一刻我震撼了：啊！老师虽然在学校教书有好几年了，但还是像实习老师什么的有复习、预习现象！老师，鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……而我感恩您，因为您那无私奉献精神、品德使我永远也忘不了，我想说：“老师！谢谢您！” 四年级感谢老师作文14 　　我有一位和蔼可亲的语文老师，她的名字叫宋燕。 　　她高高的个子，瘦瘦的；洁白的皮肤，整洁大方的衣着总显得那么高雅；每次走进教室，她的脸上总挂着甜甜的微笑，课堂上，任何同学的小动作都逃不过她那双明亮的大眼睛，她的灵敏的耳朵，能够听清每个同学的窃窃私语，我真佩服她！ 　　她对同学们的书写要求一直非常严格。记得有一次抄大作文，天气很冷，寒风呼呼地从窗子外钻进教室，我忍不住地打哆嗦，写字的手被冻得僵硬，不听我的使唤，等我终于抄完了以后，才发现我写得字歪歪扭扭，难看极了。看着同学们陆陆续续交上了作文，我也跟着交上了。 　　那天下午，上完了活动课，老师叫我上办公室，她找出我的作文本，我一看就明白了，心里七上八下，像有个小鼓似的在“咚咚”地敲着，我站在那里，等着挨老师的批评。老师翻开我的作文本，微笑着对我说：“你自己跟前一篇作文比一比，看看哪篇写得比较好呢？”我接过作文本用蚊子般的声音不好意思地说：“前一篇写的好。”“那今天晚上回去认真地重写，怎么样？”我使劲地点了点头，望着老师亲切信任的目光，此时的我浑身一阵温暖，如同沐浴在阳光下。 　　真感谢您，我的语文老师！ 四年级感谢老师作文15 　　老师，太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。 　　老师，就是辛勤的园丁，不分白天黑夜的为我们辛苦劳累。老师，就像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师是我们的在生父母，父母生养我们老师教育我们。“落红本非无情物，化作春泥更护花。” 　　老师，大家说都说为什么要当老师呢？老师的工资又低、又累，可我却不这么认为，老师肩负着培育国家栋梁的责任，如果没有老师，现在那些有名气的画家、作家、演员，难道这些职位都是空手得来的吗？不是，他们的成就是应为有老师的栽培，才会如此风光。我们国家有老师，我们应该感到骄傲。 　　在我小的时候，一上学，会来之后就会有堆积如山的作业等着我去完成。我心里经常说老师的这个不好那个不好，可是，等到上了小学三年级的时候才知道，原来老师安排作业多，是为了让我们每个人都把成绩给赶上来，为了让那些差生提高成绩，老师不厌其烦的费劲口舌给他们讲解知识。 　　我在这里对所有的老师说一声：“你们幸苦了。”

【篇一】 　　妈妈生下我，就诞生了一个胆小怕事的我，世界上多了一个胆小如鼠的人。我不敢与老师说话，不爱在别人面前展现自己。我有很多话要对老师说，感谢老师六年来勤奋的教导！ 　　老师，您是辛勤的园丁；是哺育祖国花朵的伟人；是教育工作者；是检验员；是生产线一个必不可少的人。是您，是您，换是您，用汗水挥洒哺育我们，用甜美的声音感动我们，用甜美的笑容鼓励我们，用开心的颜面让我们信心百倍。您用真挚的爱，拔撒我们；用心灵浇灌我们；用甜美的声音打动我们；用汗水哺育我们，用辛勤感动我们；您赋予我们美好的祝福；美好的愿望；美丽的思念；深刻的回忆；您是大树，我就是小草；您是月亮，我就是星星；您是大海，我就是小鱼；您是老鹰，我就是雏鹰。原谅我无知的举动！记得三年级的时候，我在上课的时候动了一下旁边的同学与她说了一句话，没有逃出您的火眼金睛，您说了一句：“不要说话了。”我却因此与您怄气，上课不好好听，有时我作业写的很慢，您说：“快以点写，别跟不上啊！”我很不服气，感觉你在嘲笑我，到现在才知道您为好啊！您是在关心我。 　　如果世界上没有老师，那世界就会失去光彩，高科技又从何而来？我欣慰我有一个好老师，我想对您说一声 　　谢谢您！老师！ 【篇二】 　　要说人这一生最要感谢谁？就应该是教书育人的老师了。 　　老师不光教我们各科的知识，还教我们怎样成为品学兼优的学生，怎样成为一个人见人爱的好孩子。这难道不值得感谢吗？ 　　令我最难忘的是发生在语文课上的一件事：老师让同学回答‘概括全文内容"的问题时，叫到了我。但是我由于没有认真听课、仔细思考，回答时急得头上直冒汗；说话时断断续续的，想一会儿，说一会儿；费了好长时间才把全文概括完。我心想：这次一定惨了，让老师抓了一个典型，非得训我一顿不可了。但是让我出乎意料的是，老师不但没有批评我，反而鼓励了我。让我改正错误，并且和颜悦色地说：“孙嘉程，以后上课可要认真呀！” 　　通过这次回答问题的事情，激起了我内心的勇敢。终于改掉了我上课不敢积极回答问题的缺点了。我心里暗暗下了决心：“老师虽然没有说我，但我要把这次的教训作为动力，努力学习，让全班同学对我刮目相看。” 　　“功夫不负有心人”，从此以后，我课上积极回答问题，课下认真完成所有作业。不断增强信心，同时也不断地得到老师的表扬。 　　我想：我们每一位学生都应该感谢老师。感谢老师教我们知识的同时，还要感谢老师教我们怎样做人！ 　　长大后我要成为像老师一样的人！ 【篇三】 　　“感恩的心，感谢有你”每当我唱着这首歌，我就会想起很多需要感谢的人。其中我最想感谢的就数我们的语文老师——杨老师了。 　　回头想想，杨老师已经教我们三年了，把我们从一个不懂事的小孩子带到了一个能干很懂事的英俊少年。在这三年里，杨老师做出过很多令我难以忘怀的事，其中杨老师在校讯通上忍着颈椎病的疼痛为我们评小红花和评评语的事让我最感动。我们的校讯通圈子已经建立了一年了，在杨老师的鼓励下我们的作文水平是芝麻开花＿＿节节高呀！我在校讯通上也写了好几篇文章了，我的作文水平也有很大长进。因为每到星期一，杨老师都会出一些奇怪的题目让我们写作文。杨老师还说：“可以把作文写到博客上，大家一起分享，评论，互相学习，一起进步。”我就按照杨老师说的做。当我再次打开博客，看到杨老师给我加的小红花时，非常高兴，写作的热情也提高了不少。回头看一看我在博客上写的一篇篇文章，记录了我一天天的生活，有快乐，有悲伤，有成功，有失败。给我留下了美好的回忆，在不知不觉中也提高了我的作文水平。 　　当我知道杨老师有颈椎病时，我太感动了，杨老师忍着病痛还给我们加小红花，指导作文，我更敬重她了。在这里我要真诚的说一句：“谢谢您，杨老师！”

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我为大家收集的四年级想象作文，希望对大家有所帮助。 四年级想象作文1 　　假如我会变，我想变成一滴水，因为水能为人类造福，地球上所有的生物都离不开水，水是生命之源。 　　假如我是一滴水，我会来火灾发生地。我来到着火的大厦，看到里面正燃着熊熊大火，被大火困住的人们正在大声地呼救，侥幸逃出去的人们眼睛里也闪着泪花。我看如此情景，心里非常难受，赶快和伙伴们一起奋不顾身地跳进了火海，与烈火搏斗，最后终于把大火扑灭了，人们得救了，脸上都露出了笑容，大厦里的财产也保住了。 　　假如我是一滴水，我会来到缺水非常严重的贫困山区里，看到住在那里的人们多么可怜，我怎么能坐视不管呢？于是，我不假思索地叫来了同伴，一起跳进了干枯的水井，人们看到井里的水，都到井边来喝水，住在这里的人们欣喜若狂，过路人也变得精神了，我看到了这一切，心里也非常高兴。 　　假如我是一滴水，我会来到鱼塘边，我看到鱼塘已经快要干涸了，鱼儿拼命地在水里挣扎，仿佛在说：“快来救救我吧！我已经快要死啦！”我马上把伙伴都叫过来，一起跳进了鱼塘里，鱼塘的水很快就涨满了，鱼儿快活地在清水里游荡，好像在说：“谢谢你！是你让我们有再生的机会。” 　　没有水就没有生命，没有水就没有世间万物！水能为人类做出多大的贡献呀！同时，作为人类的你们也应该节约用水，希望我们都是节约用水的先行者。 四年级想象作文2 　　“你的理想是什么？”叔叔问我。“科学家，关于植物的”。我思考了一会儿回答道。一边做着我未来梦。 　　“醒醒主人，醒醒”。是我的机器人——阿助。我一边穿衣服，一边揉着朦胧的睡眼，看一眼床头上的万能日历——20xx年10月31日。我来到了卫生间拿起一只杯子，把我研制的漱口水，倒入嘴中，顿时一种清凉的感觉遍布全身，人也随着精神百倍。这里添加了一些薄荷因子，还有一些杀菌因子，这样，嘴里细菌就立即死亡。我走出卫生间，一边吃着阿助为我准备的早餐，一边问他今天的安排，他告诉我，今天还要研制昨天没有完成的植物实验。吃过饭，我们乘坐密码电梯，来到办公室，桌子上已堆满信件，阿助以极快的速度收拾了我的办公桌。我接着昨天的实验：是研制一种既美观又环保的植物。我立刻坐下，拿起一旁的葫芦草，用激光分割机，将它的DA因子分解，因为它可以吸收人们呼出的二氧化碳，并能释放出氧气，可只有这一种也太单一了，阿助真是善解人意，他立刻拿出采集的工具，选了一个植物繁多的地方——C区，坐着旋浮列车来到那里。这里的植物数不胜数，有铁心树、龙皮树……是一个繁花似锦的大植物园。我和阿助取了几种植物，以最快的速度回到办公室，用激光分割机取了“CH”因子与“E”因子。不到半个小时，一些花花绿绿的花，嫩嫩的草的出世了。这些花草可以随着主人的心情改变颜色，还可以根据全天24小时的气温改变姿态。我每个都留了一个样本，剩下的全部都交给园林部门培育，用于大面积种植，来美化我们的环境。 　　晚上，我们回到家中，我和阿助下了几盘象棋，他竟连胜我三局。 　　“你在干什么？吃饭了”。爸爸叫我，我才回过神来，想着未来的我。 四年级想象作文3 　　XX年5月27日，水稻业生产委员会在水稻局开了一个紧急会议。 　　随着今年季候天气的剧烈变化，人们天天都要食用的主粮农作物――水稻的生产时间变长了，收成就变少了，这可是一个大问题呀! 　　局长想出了一个办法，他想：“现在的水稻那么矮，我只是让它长高一点儿，不用等，如果等到它长高，早就饿死人们了，拔高它不就行了吗?” 　　于是，他即实行这一计划。他下令：县内的100亩水稻都要实行这一计划，当作是实验。实验成功后，将整一个县的稻田都实施这个计划，以提高人们的收入。 　　当天，局长亲自去水稻种植区去指挥，工人们拼命的拔呀、拔呀，忙了一整天，傍晚，局长对大家说：“看吧，很快会有很大的收成的。” 　　局长和大家都兴高采烈地回去了。第二天，一位农民打了个紧急电话给局长，在电话里大声吼道：“局长!你到底在搞什么呀?你到底是怎么办事的呀?为什么我的农田里的水稻苗全都枯萎掉了?你说怎么办呀?赔我一块农田!”局长懵了，说：“什么?怎么可能?”从那以后，投诉的电话应接不暇。局长去查问了万事通博士，问他为什么那些水稻苗会枯掉。万事通博士回答说：“局长，你又干了什么‘好事"呀，你干吗要把它拔高呢?你拔高了禾苗，根都露出来了，摄取不了土地的营养，还被水浸着，不会枯掉才怪呢!“ 　　于是，局长只得向那些受损的农夫道歉，并赔偿他们新的土地种禾苗。 　　这个故事告诉我们，做事不能只一味空想，要有科学根据。 四年级想象作文4 　　假如我长大以后，我成为了一个服务员。我会尽心尽力地为各位顾客服务，无论那个顾客态度是否好坏，我都愿意承受他的责骂。我会尽自己的力去做好每一件事，我希望几乎都不会被搞砸。我会诚心诚意地尊重老板，按照他的指示去做，绝对不会拖拖拉拉。 　　假如我长大以后，我成为了一位老师。我会温柔地对待每一位同学，不会让他们受到心灵或是身体上的伤害。我会用心去做好一个所谓的老师，在任何人的面前不会显得高端，只是在任何人眼里都算是优秀。我会去举行各种的活动，去让孩子们接近大自然。 　　假如我长大以后，我成为了一位服装设计师。我会细心地设计图纸，不会有马马虎虎的现象。我会请来心灵手巧的妇女亲自来编织衣服，我会认真地监督，不会去偷懒。我会每一天都检查衣服是否有问题，衣服是否不符合要求等等，我会去做到最好，给别人做榜样。 　　假如我长大以后，我成为了一个护士。我会微笑着接待每一批病人，让他们康复完全。我会非常仔细地做检查，绝对不会有半点缺陷。我会关心地询问他们的病况，让他们感觉到温暖。 　　假如我长大以后，我成为了一个女警察。我会接到讯息后快速地赶到现场去处理问题。我会英勇地与小偷作战。我会冷酷地给犯人拷上手铐，让百姓们永得安生。 　　假如我长大以后，一事无成，那么我会成为什么呢..？所以最主要的，还是得靠现在。同学们！努力吧！ 四年级想象作文5 　　在一个春光明媚的上午，小东拿着自己好不容易攒齐的五十元，飞快地奔跑在人行道上。他直奔商店，买下了一双漂亮的鞋子。 　　回到家，小东试穿了这双鞋子后，心满意足地把鞋子放好了。 　　“叮铃铃——”催促小东起床上学的闹钟响了。 　　可是，懒惰的小东却仍躺在床上一动不动。妈妈拉开窗帘，恨铁不成钢地骂道：“起床了，小东！要迟到了！”小东丝毫不为妈妈的骂声所动。 　　他慢慢悠悠地拉开了被子，慢悠悠地洗刷完毕，慢悠悠地吃完了早餐，然后他才出了门。 　　离到校的时间就差一分钟了，公交车也早已错过了。妈妈正准备给老师打电话，小东的鞋子却在这时，有了异变——鞋底下出现了两个轮子！ 　　小东双脚一滑，只听“嗖”的一声，他就没了踪影！下一秒，他就已经在学校了。这难道不比公交车快吗？怪不得他之前都那么慢悠悠的！ 　　放学了，小东又用自己这双神奇的鞋子飞快地奔跑着。可他一不小心，脚一滑，掉进了一个深深的下水道里。 　　久未有人的下水道里藏这一只贪婪狡猾的狐狸。它不停地流着口水，想要让小东成为它的一顿美餐。 　　小东急得直打转，着急的汗水滴落到了鞋子上——鞋子竟然展开了两对翅膀！小东借着翅膀闪动使劲一跳，整个人就飞出了下水道。 　　小东这双神奇鞋子的变化真多！下次，说不定这双鞋子还能变出一面扇子来替他扇走炎热呢！ 四年级想象作文6 　　没有想象就没有创造，没有创造就没有多彩，没有多彩就没有好的生活。没有理想就没有能腾飞的翅膀。 　　我想成为一名宇航员。看，那天空中眨着眼睛的星星、清扫着天空的彗星、发着光的太阳——太空中的一切都是那么神秘、美丽、令人向往。 　　从这以后，我便钻研了起来。我翻阅各种有关于天文的书，了解了很多天文知识；我用模型来模拟量体的自转与公转；我下载了专门观测太空的软件……我踩着知识的阶梯，离神秘太空越来越近了。 　　带着这个蓝色的梦，我大学毕业了。我一直研究着怎样才能直接看到太阳表面的景象，就是说：不依靠探测器、卫星，直接用肉眼看太阳。我知道这几乎不可能，但别忘了——没有想象就没有创造！只有想过了才可能有所实现！于是，我便四处探索了起来。 　　某一天，我正蹲在草地边发呆，忽见一只蚂蚱大的蚂蚁正爬动着，追着一条大蜈蚣——原来它正在觅食呢。我又发现它一边咬蜈蚣一边往蜈蚣的身上分泌着某种液体，它落在蜈蚣身上立刻变成了坚硬的固体，让蜈蚣一下也不能动弹。于是，蚂蚁就轻松地把它抬回洞里了。我很好奇，便想办法取得了一些这种固体。我用锤子砸它，没碎，用火烧它的一边没着，另一边竟然还是凉的！我又用金刚石砸、熔炉烧也毫发无损，温度丝毫没高。我想：这不正好做飞船的主体吗？我立刻向中国的航天局汇报，他们采纳了我意见，并决定让我亲自登上太阳。 　　回来之后，中国航天局特地为我举行了庆典。从此，我被誉为“太阳上的第一人”。 四年级想象作文7 　　日月如梭，光阴似箭。转眼间，就来到了20xx年。这时的我，已经成功地度过了我的大学时光，并且已经完成了我梦寐以求的愿望——成功参加了NBA的新秀表演赛。 　　在新秀表演赛中，因为我是中国人而表现得更加吸人眼球。我左突右闯，带领全队发起猛攻，最后赢得了比赛，获得了MVP（全场最佳球员）称号。在选秀大会中，我以第一轮第一顺位的状元秀，成功加入金州勇士队，并身着32号球衣司职大前锋的位置开始了我的职业生涯。 　　在我的第一场比赛中，我成功打进了首发，并以27分，11篮板4助攻赢得了教练的信任，巩固了首发的位置。第二场比赛中，我获得了更多的上场时间，获得34分15篮板12助攻，得到职业生涯的第一个三双，并获得“最佳新秀”称号，成为全队的明星球员。很快，半个赛季结束了，迎接着我的是全明星周末，我参加了三分球大赛和扣篮大赛，进入新秀挑战赛，并以1000万票入选西部全明星首发。 　　新秀挑战赛上，我带领国际队以159:143击败了美国队，并成功成为新秀MVP。三分大赛上，我又以30分破记录的成绩获得了冠军；在扣篮大赛上，我发挥稳定，我第一次就得到了50分的满分，在最后一扣中，我从罚球线起跳，飞跃了5人完成滑翔劈扣，毫无悬念的获得了冠军。令我最期待的还是全明星正赛。正赛中，我频频得手，拿到了67分11篮板14助攻，加冕MVP。 　　在当年的总决赛中，我们又碰到了老冤家克利夫兰骑士队，最后，我们队如愿以偿地获得了总冠军。 　　由于伤病困扰，我早早地结束了我的职业生涯。在职业生涯，我拿到了8个总冠军，获得了7次FMVP。最终入选了名人堂。 　　啊，未来的我，这样的感觉真爽啊！ 四年级想象作文8 　　我希望未来的教室与现在不同，它非常奇妙。 　　未来的教室比现在大一倍，它非常宽敞，墙壁是隔音材料制作的，窗户既可以调温又可以调光，窗台上摆放着各种鲜花，我们每天都置身在舒适的学习环境中，教室的门是声控的，听到我们的脚步声就自动开启。再也不会让沉重的书包压弯了我们的脊背，因为教室的后面有一排柜子让我们放书包和学习用品。我们只需要把当天要温习的功课带回家。 　　未来的教室还设有一个房间作为我们的图书室，里面藏书丰富，书架上摆满我们喜欢看的书，有最新的画报杂志，有安徒生和格林的童话，有少年科技探索等。课余我们在美丽的地毯上席地而坐，津津有味地看书。 　　网络学习走进了我们的课堂，每个学生都有一台电脑，每个人都有一个文件夹，我们在电脑里起草作文、修改、保存，最后传给老师批阅。优秀的作文被老师贴在网上供大家欣赏，连我们的爸爸妈妈都可以看到。电教平台上有一台电子监控器，上课谁做小动作或窃窃私语，老师马上就知道。因为电子监控器会发光，显示他的学号。下课了，墙上的喇叭播放出轻柔的音乐，桌椅自动折叠起来变成木地板，我们在教室里自由出入，不用担心碰到桌子撞伤了。 　　我喜欢这神奇的教室，我希望我的愿望早日实现，我们可以更好地学习成长。 四年级想象作文9 　　“倒垃圾，倒垃圾......”不管在寒冷的冬天，还是炎热的夏天，总会传来一阵阵年轻小伙子的声音，瞧！这位小伙子五官端正，大约有20余岁。他正挑着篮筐向我们这边走来，那篮筐一晃一晃的，扁担一颤一颤的。 　　记得那是一个大雪纷飞的冬天，那个小伙子挑着扁担，来到了我们的小区，这时，有位老伯撑着伞，拎着袋垃圾，准备扔了那袋垃圾，那位小伙子见了老大爷，急忙跑过去，用关切的声音对老大爷说：“老大爷，请把垃圾扔进篮筐里吧，这么大雪纷飞的天气，你会着凉的，快回去休息吧！” 　　那位老大爷摇了摇头说：“不，不用，我的骨头还硬着呢！放心！” 　　小伙子拍了拍胸脯说：“还是让我来吧，我比你年轻，我不会着点凉。” 　　老大爷看见小伙子诚心的样子，说：“好吧！”说着，便把垃圾递给了小伙子，让小伙子扔进篮筐。 　　这一举一动引来了许多群众，他们都各自拿着垃圾向小伙子走去，小伙子见了，连忙上前一个一个接过他们手里垃圾，放进自己的筐里，并对大家说：“以后的垃圾都让我扔吧！你们把它放到自家门口就行了！顿时人群中响起了热烈的掌声和滔滔不绝的赞扬声，挤在人群中的一位老奶奶开口了，问：“你是哪儿人，心肠怎么那么好！” 　　小伙子笑了笑大声说道：“我是中国人！” 四年级想象作文10 亲爱的"祖国妈妈： 　　您好! 　　虽然您已年过期颐，但是，我相信，那时的您仍然神采奕奕，容光焕发，并且身强体键。 　　我想，20xx年的您，一定更加繁荣昌盛，那时，您在经济、科技、以及军事方面继续稳步上升，已是全世界无人不知，无人不晓的现代化强国，您用强大的综合国力，使再凶残野蛮的敌人，也不敢踏上您那神圣的领土! 　　我想，20xx年的您，一定环境更加优美，那时祖国的大好河山雄伟壮丽，山上花红柳绿，各种飞禽走兽都有了一个舒适安宁的家;星罗棋布的湖泊，碧波荡漾，湖水清澈见底。 　　我想，20xx年的您，一定干净卫生，马路上再也看不到冒着黑色尾气的汽车，统一换成了利用新型能源的环保型汽车。街道上再也见不到贩卖三无产品的小摊小贩，而全是统一规范的色、香、味俱全的特色小吃! 　　我想，20xx年的您，一定是科技发达，日新月异。那时，我要成为一名科学家，发明出许多能够造福人类的机器，让人和动物和谐相处，使动物们不再遭受杀戮之苦，然后，我要召集所有科学家，在火星上创造出一座属于祖国妈妈您的“太空城”! 　　亲爱的祖国妈妈，我有太多太多的话想对您说了，在这里，我向您保证，我一定会努力学习来实现我的梦想，回报您! 　　祝您 　　福如东海!寿比南山! 　　一个深深爱着您的小学生 　　20xx年3月18日 四年级想象作文11 　　当春姑娘第一次降临人间的时候，花姑娘也领着她的孩子们——牡丹，荷花，菊花，腊梅和苏山花来到大地上。她嘱咐孩子们要在争取人间开出最美丽的花朵。牡丹，荷花，菊花，腊梅都争先恐后，要力争向人间开出第一朵花。可苏山花没这个决心，她想：“何必抢着第一个开花呢？早晚开还不是一样。再说了，世界上本来就没有花，干嘛要当第一个发明者呢？还不如在家里舒舒服服的睡大觉呢！”想着想着，她就睡着了。 　　春天来了！春雨一下，原本干裂的大地变得肥沃湿润了，这为牡丹争取了优势。你瞧，它破土而出，在阳光下欣然怒放，有红的、黄的、粉的、紫的，为大地增添了一丝春意。苏山花看到了，叹了口气，说：“唉！春天的风光都被牡丹抢去了，只能等到夏天喽！” 　　夏季到了，他把万道金光撒向大地，照得苏山花不满的说：“这鬼天气，这么热怎么叫我开花呀！”可就在这时，荷花正在向人们展示她那优美的身姿，苏山花见了，赞叹道：“多美啊！我如果也能像她一样该多好哇！可惜夏天的光辉已经被荷花拿走了，我还是等到秋天再开花吧。” 　　金色的秋天到了，云淡风轻，秋高气爽，苏山花一味赞叹秋天的美丽，她有些陶醉了。她依偎在金色的大自然的环抱中，慢慢闭上了眼睛。等她睁开眼睛，秋菊缤纷，漫山遍野的菊花傲然怒放，她又叹息道：“真倒霉又错过好时机了……不过，我可以等到冬天嘛！” 　　冬天，狂风大作，雪花飞舞，只有腊梅在刺骨的寒风中傲然挺立着。为人们送来阵阵芳香。而苏山花却缩在杂草堆里，骂道：“这该死的天气怎么这么冷啊？搞得我都没办法开花了！还是等明年再说吧！” 　　就这样，日复一日，年复一年，直到现在，苏山花还没开花哩！ 四年级想象作文12 　　一天，我正在阳台上看书。突然，天空中出现了一团乌云，那团乌云刚好飘进了我家，我以为是妖怪来了，身上的寒毛一下了竖了起来，这云落地后，一下子出现了一个孙悟空，我简直不敢相信自己的眼睛。 　　这时，孙悟空发话了，他说：“我在天上听说你们十分喜欢〈〈西游记〉〉，所以就想到你们这儿来看看。” 　　我听了，忙请他坐下。 　　喝完水，我领着孙悟空在家中参观，他见了洗衣机、冰箱等东西，都觉得很奇怪。 　　我打开空调，冷风一阵阵地袭来，孙悟空突然拿出了金箍棒，说：“不好，妖怪来了！”我听了，笑了起来，说：“这是空调，只要打开开关，就会吹出冷风或热风，你们那儿是没有的，我们这儿的东西都是高科技！”孙悟空听了，说：“哦，原来是这样啊！” 　　我们又来到浴室，打开水龙头，喷头上一下子喷出水来，孙悟空一下子说：“东海龙王来了！”我听了，又笑了起来，说：“这是淋浴器，只要打开水龙头，水就会出来，你们那儿也是没有的！” 　　后来，我又向孙悟空介绍了许多东西，渐渐的，他熟悉了这儿的环境，也不再把那些东西当成妖怪了。 　　到了晚上，孙悟空要回去了，临走时，他对我说： 　　“你们这儿的东西真是新颖，以后我一定还来。”说完，便架着云飞走了。 四年级想象作文13 　　我们去厦门的第二天是去鼓浪屿，在漫长的路上，导游对我们说这鼓浪屿名字的由来：厦门是个半岛，而鼓浪屿，则是厦门的一部分，靠海边，海水冲上来像鼓敲一样，就是鼓，浪，就是海浪，而屿，就是岛屿的意思。 　　“到了，到了！”不知是谁叫了起来，我们都陆陆续续的下车了。“啊，好热！”我惊呼。的确，外面骄阳似火，而车里开着空调，相差太大了！好难受啊……导游给我们介绍了一个又一个景点，因为热昏了头，印象都很模糊。只有钢琴博物馆给我留下了深刻的印象，有两个原因，1.因为那里的钢琴实在是太稀有了，而且我也挺喜欢钢琴。2.钢琴博物馆是在室内，而且打着空调。下面我就讲讲钢琴博物馆，让你们开开眼界！ 　　走进钢琴博物馆，看到最多的是那种插着灯的钢琴，或有蜡烛台的钢琴。有的看起来很新，容光焕发。有的则很旧，上面的油漆都快掉光了。我看到这种钢琴，想：制造这些钢琴的人一定很聪明，在钢琴的两侧做个灯或蜡烛，真方便啊……钢琴博物馆的大厅中间，有一台超大型的钢琴，琴键多的不得了。天哪，如果是很快的曲子，那么多的琴键，怎么来得及弹啊……还有最稀有的钢琴，弯着的，成一个直角。我用手做了一下，也不知道，以前制造这钢琴的人是怎么弹的……还有和我们课桌差不多大小的钢琴等等，真是稀奇古怪啊…… 　　今天我的收获还不小…… 四年级想象作文14 　　傍晚，我躺在小床上看《汽车之城》这本书，没多大会儿，我就不知不觉的进入了甜蜜的梦乡。 　　在梦中，我首先看到了很多汽车，这些都是我们现在的汽车，同时，我也看到了这些汽车的不足，比如：汽车里的油会很快用完，过几天就要加油；遇到堵车这种情况，我们只能傻傻的在原地等待；还有，汽车尾气会对环境造成很严重的污染……不过这些都是小菜一碟啦！光说没用，行动才有用，你们就看着我怎么解决吧！ 　　未来的汽车嘛……我肯定会设计的完美无瑕！ 　　在一个阳光明媚的早晨，我睁开迷迷糊糊的小眼睛，洗完脸刷完牙，就开着我的第一代智能跑车出去兜风了。 　　我给你介绍一下我的第一代智能跑车吧！它的颜色不单调，五彩缤纷，里面有好多个功能不同的按钮，都拥有自己不同的特点，我就向你们介绍几个吧！ 　　第一个按钮是蓝色的，你按一下他就会飞到天上，你再踩一下油门，它就可以在天上飞来飞去了；第二个按钮是红色的，你按一下，它就会在两旁出来一些纳米机器人，这些机器人会把空气中的二氧化碳转化成油放进油箱里，这样就有无穷无尽的油啦！第三个按钮是绿色的，你只要轻轻按下它，它就会把排出来的尾气自动清洗三遍，这样就不会污染环境了。怎么样，我发明的汽车很先进吧？车上还有很多其他的按钮，我就不一一解说了…… 　　就在这时，“非凡，起床啦，太阳晒屁股啦！”妈妈一句河东狮吼把我吵醒了。不过我还沉浸在梦中的世界里，继续想着制造出更先进的汽车，把这个世界变得更美好！ 四年级想象作文15 　　“嗖”，一架闪闪发光的时光机出现在我的面前，我的好奇心驱使我走了进去。“啊！”一阵眩晕…… 　　一扇大门又出现我的眼前，大门上写着小小的字。哎！明明应该是“懒人国欢迎您”，现在却变成了“懒国迎您”。差点认不出来了呢。我正想用手推开那扇门，可等我一靠近它，它就以惊人的速度自动打开了，吓了我一大跳，难道懒人国的人都一直享受着“人道门开”的生活吗？我走了进去，“呼噜……”一阵阵哈欠声笼罩了整个王国。大街上空荡荡的，没有一个人走动，大家都待在家里，除了哈欠声外，王国上下十分寂静。不过一会儿，我的上眼皮和下眼皮就不禁打起架来，我揉了揉眼睛，哎呀！无论如何我都无法睁开眼睛，我走不下去了，“客人好！我是小精灵……我们回家睡觉去吧！”一个慢吞吞的声音进入我的耳朵，前面的话我模模糊糊根本听不进去，最后一句话我倒挺清楚了。我的力气所剩无几，不由自主地一屁股坐了下去，好软，好舒服呀。这是什么？“高速自行车启动！”精灵一边使劲睁着眼睛，一边说。“砰哧”，到家了？我的脑子现在充满了问号。“关灯”，我无力地准备伸出双手，谁知，它立刻关了，旁边传来了让人感到安逸的安眠曲，我立刻睡着了…… 　　我伸着懒腰，慢慢地起了床，我大声地说了开灯，可灯偏偏和我作对，一动也不动。我打开了房门，啊，我居然跟“懒人王国”说“拜拜”了，这只是个梦，回到现实吧！

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我收集整理的四年级想象作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 四年级想象作文 篇1 　　冬去春来，春天来了，大地充满生机。 　　草儿醒了，花儿也醒了，河水滚滚流向远方，鱼儿们在小溪里玩游戏，玩着玩着就跳起来了。夕阳倒影在水面的镜子上，鸟儿飞来我的枝头上，为我献上一首美妙的乐曲。叽叽喳喳——知了开始与鸟儿伴奏，一首又一首乐曲，让我感觉多姿多彩、美轮美奂。蝴蝶纷纷向我飞来，为我做了一条五颜六色的连衣裙。小蚂蚁们从我的树根上走过，和我打了个招呼，云彩从我头上越过，就像一匹白马，从我头上飞过，对我微微一笑，太阳公公找着月亮姐姐，替他“站岗”，风儿轻轻吹落我的“秀发”，雨渐渐的来了。风又一次迎来，从我身上扑过，那感觉总是十全十美。 　　雨停了，小溪上出现了一道七彩颜色的“桥”，那是彩虹！ 　　这仿佛是一幅画，在我心中流动…… 四年级想象作文 篇2 　　哆啦a梦是一只来自22世纪的猫型机器人，受原本主人世修的托付，回到20世纪，帮助世修的高祖父大雄。 　　大雄是住在日本东京的小学四年级学生，也是家中唯一独子，他运动和念书都很不擅长，运气也不好，经常遇到各种灾难，连猜拳都经常会输，由于大雄这样的特性，也影响到了未来子孙的生活和表现，因此为了让情况有所改善，哆啦a梦带了许多未来世界的神秘的道具，放在胸前的口袋里协助大雄，和大雄共同生活。 　　哆啦a梦的神秘道具有一大堆，如果我有哆啦a梦，我会叫哆啦a梦借我看所有口袋里的东西，玩玩看、变变看，带去和朋友分享，用缩小灯把所有物品变小再变大。如过想去游乐园玩，根本不用买门票，用缩小灯把自己变的跟蚂蚁一样小再再在变大就好了。如果有的游戏身高不足的话就可以用缩小灯把自己变大变高就可以玩了！ 　　如果我有哆啦a梦，运用哆啦a梦的道具帮我上学、考试的话就好了，不用念书不用写功课，多爽啊！如果有任意门，就能去跟奶奶一起住，上学只要打开任意门就到教室了，根本不用担心迟到或塞车的问题。不过我要做一个哆啦a梦的好主人，要对自己的事负责，不要和大雄一样常常利用哆啦a梦。 四年级想象作文 篇3 　　20xx年的一天，我的发明终于成功了，这是我用尖端科技所合成的结晶——多功能鞋子。 　　这种鞋咋一看，跟别的鞋没什么两样，可仔细一瞧，上面有许多按钮，每个按钮都具有一种变化功能，十分奇妙。 　　第一种功能是能变换颜色，你按一下红色的按钮，就能穿上你所喜欢的颜色。如果再春天，它是绿白相间的色彩，让你感觉到大地复苏、生机勃勃；夏天，它是青蓝相间的，让人感到一丝凉爽；秋天，它是金色和橘色，让人感到似乎来到了果园，享受着丰收的快乐……它不仅会变换色彩，还会变换图案。 　　第二个功能是鞋子的“尺码”可以随意调节。家长们最烦恼的就是10岁左右的小孩，脚一天天长大，买的鞋穿不了多久，就不能再穿了，为此花了不少钱。现在只要按一下青色的按钮，鞋子就会自动加大加长，直到适合你的脚，让你的鞋每天和合脚。 　　这样功能齐全，而且超乎常规的鞋子，你想要吗？还是好好读书吧，不过，我相信，只要我们努力学习，刻苦钻研，这双鞋就会出现在我们面前。 四年级想象作文 篇4 　　小鸡、小猫、小兔、小鸭都是好朋友，他们经常在一起玩耍。 　　这一天，小鸡又早早的起了床，迎着朝霞大声鸣叫，提醒大家快快起床。这时，小伙伴们看到小鸡穿着彩色的花衣服，伸着修长的脖子，长着米黄色的嘴巴，头上的鸡冠像一团火在跳动，小鸡的爪子伸开来，踩在松软的土地上，印出了一个个美丽的竹叶。大家都高兴地看着它，齐声称赞：“好漂亮的小鸡呀！” 　　听着大家对小鸡的称赞，又看看自己灰色的羽毛，看看自己肥大的脚掌，小鸭顿时感到羞愧无比，心里想：“我要是像小鸡那样漂亮该有多好啊！” 　　回到家里，小鸭仔细的打扮起来。它把羽毛涂成了鲜艳的彩色，又把脚掌剪开，修理的和小鸡的爪子一模一样。小鸭抖抖衣服，又看看自己美丽的小脚丫，高兴地说：“这下我可漂亮多了。” 　　第二天，小鸭来到池塘边，骄傲地在小伙伴面前展示自己漂亮的衣服和小脚丫。小兔看了很惊讶，说：“哎呀！你打扮成这样，可怎么游泳呀！”小鸭说：“怕什么，只要漂亮就行。”大家听了直摇头。 　　这时，水里的鱼吸引了几只鸭子扑通扑通的跳了下去，这只小鸭也跟着跳进了池塘。可是剪开了脚掌，小鸭就没法游泳了，还差点被水淹死，幸好妈妈赶来救起了它。妈妈批评它说：“不同的动物各有自己的长处和短处，我们不能盲目模仿其它的动物，只有付出劳动才能受到大家的尊重。” 　　小鸭脸红了，对妈妈说：“妈妈，我错了，我以后一定努力劳动，做一个对大家有用的好孩子。” 四年级想象作文 篇5 　　升入四年级，我们开始使用钢笔，可现在的钢笔真是太不方便了，有时没上足墨水，到第二天就突然一下没墨水了，有时墨水上得太满了，一下子就滴下来一大滴墨水，把本子都弄脏了，真是令人苦恼极了，于是我想发明既方便又耐用的新型钢笔。 　　我想发明一种钢笔，它是用一种非常坚硬的材料做成的，可以用几百年。它对发生的任何一种情况都能够应付自如。这种钢笔由一台微型电脑控制，这一台微型电脑的主要功能是这样的：笔尖是由一种坚硬耐用的物质造出来的，如果把笔摔在了地上，笔尖仍安然无恙。在钢笔的.后部有一个名叫“自动补给器”的装置，里面储备了足够写上万字的压缩墨水。要是钢笔没墨水了，“自动补给器”便会自身储备的压缩墨水输入到钢笔里，这就解决了在书写过程中钢笔突然没了墨的问题。 　　未来的科学技术非常发达，不仅是钢笔，许多东西都神奇无比，让我们共同创造，共同去享受现代科学给我们带来的幸福吧！ 四年级想象作文 篇6 　　假如我是一只小鸟，我会先去看上海的世博和东方明珠看世博会里的海宝，我还要去东方明珠的最顶端看看上海那美丽的风景，我还要去四川的峨眉山看那里的猴子有多调皮。看一看万里长城有多么长、多么雄伟壮观，再飞过黄河、飞过长江看一看祖国的景色有多么的漂亮。如果我是一只小鸟，我就去大森林里去看我的朋友们，再去看一看我们小鸟飞行大比赛，还有秋季动物运动会，到了那里我就看见了豹子和兔子赛跑，我还看见了小鱼和乌龟赛跑，乌鸦和我们队的小鸟比赛飞行。然后我还要飞回我们美丽校园，我刚一进去看见学校里空荡荡的我再飞到教室外面，我看同学们正在聚精会神的听数学课呢，我悄悄的里开了，又去了公园玩，公园里的人可真多呀！我飞到了树上唱着美丽的歌曲，我又飞到了公园的小溪旁嬉戏、玩耍。我真想变成一只美丽的小鸟，可以在天空中自由自在的飞翔，虽然这不能实现，但是我很想变成一只小鸟。

我的奇妙想象的作文四年级示范如下：我洗盘子的时候不小心伤了手，后来我仔细观察，发现盘子上有个小口，我看着盘子突然想起今天老师留的作文题目——《我的奇思妙想》，我脑子里马上出现了一个奇妙的想法：电视里看到的飞碟不就和盘子的形状一样吗？我想我的奇思妙想就是发明一个形状像盘子一样的飞船，载重数量随意。飞船的外壳用钢和铁做成，把一层很厚很厚的塑料包在钢铁的外面，用玻璃当窗子，有自动开关和手动开关，里面有自动的开饭开关和收拾碗筷的开关，到该干什么事情的时候，它就会自动给你摆出来，里面的空间很大很大。我想创造完一个飞船后还想再多做几个，因为有很多人想去外星球所以我才想多做几个。希望我能做成功，我为自己加油、加油、加油！希望别人创造的也能成功，我也为你们加油、加油、加油！我还希望别人能够坐上我的飞船到太空去旅行、去探索、去研究太空的秘密，同时我也祝你们一路顺风、旅途愉快，在旅行、探索、研究中，也能收获很多知识。

　　未来的未来，我们也许登上了火星，找到了第二个适合人类居住的星球，找到了更加环保的方式。下面是由我为大家整理的“奇妙的想象作文300字四年级”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　奇妙的想象作文300字四年级【一】 　　从前，天上有一颗调皮的星星，你瞧，它又从天上跑到草丛里了呢！害得月亮妈妈为它着急。 　　星星在草丛里躲着，听着虫子的叫声。星星看到天空，上面美丽极了，不禁赞叹道：＂原来我的家乡这么美啊！我以前怎么没有察觉到呢？＂说着说着星星进入了梦乡。 　　第二天，星星决定去捣乱。它来到一家水果店，伪装成杨桃，一动不动地躺着。这时，一个全身穿着名贵衣服的女人走了进来，一把抓起星星就买了单。当她走出店门外的时候，星星趁她不注意直接从她手心里跳了出来，躲到了旁边的草丛里。那女人一看手里的扬桃不见了，以为鬼把她的杨桃拿走了，吓得赶紧跑回了家。星星呢？正在一旁偷偷地笑呢！ 　　星星走在路上，看见了商店前的彩灯，＂咦，这东西怎么这么亮？＂于是，它使出了星族的秘技—发光术。这个秘技仅对人类之外的物体生效，发光术可以使物体昏昏欲睡，还会使自己发光。星星逐渐发光，变得比彩灯还亮，人们纷纷围上来，但谁也不敢碰星星，星星赶紧逃走了。 　　月亮妈妈发现了星星，把它带回了家，星星恋恋不舍地离开了地球。 　　奇妙的想象作文300字四年级【二】 　　我觉得当一棵苹果树真不错！ 　　有时候，雨打在了我的身上，我就“滴滴答答”地唱起歌来。同时我也可以洗一个痛快澡，把叶子冲得干干净净。有时候，风儿吹来，我就“摇摇摆摆”跳起舞来。一到了秋天呵，我的身上就长出了又红又大的苹果。小朋友们把长在我身上的苹果摘下来，坐在我身边，大口大口地吃起来，还咧着嘴笑呢！ 　　我有作文/很多很多好朋友，每一个都非常有意思！ 　　蚯蚓对我可好了，每天为我松土，让我的根伸得更远，扎得更深，长得更茂盛。啄木鸟天天给我捉虫子，让我健健康康地成长。还有小鸟，会站在我的枝上，“叽叽喳喳”为我歌唱。看，蜜蜂也来陪我了！ 　　我真高兴，我是一棵会唱歌，会跳舞，有好多朋友的苹果树。哦，对了，如果你从我身边走过，我还会跟你打招呼呢！ 　　奇妙的想象作文300字四年级【三】 　　我是一滴小雨点，与我的兄弟姐妹生活在云妈妈的怀抱里，直到春雷一响，我们像士兵似的冲向大地，各奔东西。 　　我先来到小竹林，杜鹃鸟唱着歌，我跳起舞来，把小伙伴们都招引来了、共同洒下细雨，滋润竹林，雨后春笋拨地而起。 　　我又来到小池塘，接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。我从没见过这美景但赤红色的太阳照得我好痛我连忙逃跑。跑着跑着，我碰上了一片火红火红的枫叶，它问我“你怎么这么着急的走了？” 　　一阵风吹来，我被冻住了，然后我变成了雪花，飘了下来，风中我又见到了我的兄弟姐妹。小孩子们把我堆成了一个大雪人。 　　我欢快极了！真希望能够回到云妈妈的怀抱，让它知道我的奇幻之旅！ 　　评语： 　　“小雨滴”的旅程，小竹林、小池塘，处处不一样。有趣丰富。 　　奇妙的想象作文300字四年级【四】 　　你们一定不知道一颗星星有多少个梦想吧！那就快一点走进这个奇妙的世界吧！ 　　星星的第一个梦想是落到地球上，去和地球上的小朋友一起唱歌，一起玩游戏，一起做运动。哈，真是太有趣了！ 　　第二个梦想是跳入海底，，去做海里成员之一，然后和几条小鱼比赛游来游去。有时，星星会让小鱼和它玩游戏，有时星星还会和珊瑚一起唱歌。哈，多么有趣啊！ 　　第三个梦想是做天空中最最耀眼的明星。它在天空中唱出让人喜爱而又非常动人的歌曲，穿着那可爱的小花裙在天空中闪闪发光。哈，多么有趣！ 　　第四个梦想是想和太阳公公一起在白天里值班。这样，它就可以看到在白天里人们都在干什么呢！还有小花小草是多么美丽。哈，这肯定也很有趣！ 　　星星它还有很多很多的梦想呢！小朋友，你们的梦想又是什么呢？

想象力 是人在已有形象的基础上,在头脑中创造出新形象的能力。那么关于奇妙的想象 作文 该怎么写呢?下面是我为大家带来的2022奇妙的想象 四年级作文 300字十篇，希望大家能够喜欢! 奇妙的想象四年级作文300字1 我们是一袋种类多样的小种子。冬天的日子太漫长了，我们很寂寞。春天来了，我们终于可以去旅行啦! 我们先来到了高山，这里的山脉绵延，一眼望不到边，好壮观啊!大树种子决定给山脉增添一抹绿色，于是他留在了高山! 我们越过高山来到沙漠，仙人掌种子和沙子做起了游戏，他想抓住沙子，不想让风把他们带走。于是仙人掌种子留在了这里，他要给沙漠一片绿洲。 我们穿越沙漠，来到小溪边。溪边的地面好滑啊!如果有小朋友们来溪边玩耍摔倒了怎么办?小草种子跳了出来，“我留在这儿，我留在这儿!”有了小草覆盖湿滑的地面，小朋友们就安全了。 就这样，同伴们各自留在了需要的地方，剩下我们回到了家乡。回到主人这里，发现花园里只有绿油油的一片，缺少了一些颜色。于是我们钻进土里，努力生长，开出了五颜六色的花，给家乡增添了美丽的颜色。 奇妙的想象四年级作文300字2 叮咚……开门，我收到了一个神秘快递，打开一看是一本有魔法的书。 我迫不及待地打开魔法书，仿佛看到一道光出现。几行闪闪发光的文字告诉我，只要我有愿望，它就会帮我实现。这怎么可能? 我便随口对它说：“我想要一个手电筒。”它就真的变出了一个手电筒。这本书太神奇了，但是我还是不太相信。 我又对它说：“我想要一个指南针。” 它又帮我变出了一个指南针。哇!太棒啦!看来我要实现很多很多的愿望啦! “我想要遨游太空!”转眼间魔法书带我飞起来了，我坐上了宇宙飞船，来到了太空。那里有许多的星球，我还看到宇航员叔叔在和我招手。我畅游在无边无际的银河系里，就像腾云驾雾一般，一闪一闪的星星在我身边划过，划出彩虹般的轨迹，真是太美啦!我好兴奋啊! 突然想起来我还要上学呢!然后我对魔法书说：“我想回到地球回到我的家。” 后来我就在家里的床上被妈妈叫醒了。不过我手里还拿着那本有魔法的书。 从那以后，我又对着魔法书许了很多的愿望，但它却好像失去了那道光，不再帮我实现愿望了。 原来真正有魔法的是我们自己，只有靠自己的努力好好学习，才能实现我们的梦想!可不能总想着不劳而获哦! 奇妙的想象四年级作文300字3 小虎是个四岁的男孩。在幼儿园里，他认真听讲、积极活动，是小朋友们的榜样;在家里，他却是个衣来伸手饭来张口的“小皇帝”。吃饭妈妈喂，喝水爸爸管，洗澡爷爷陪……总之，在家里他什么都不干。 一天晚上，趁小虎睡觉的时候，手对脚轻轻地说：“哼!小虎在家里罢工啦!他什么都不干。我觉得自己也没什么用了，我也想罢工。” 第二天，小虎在上学的路上摔了一跤，手却没有去扶。妈妈把小虎送到医院进行治疗，大夫说他右手腕骨折了，得休息一段时间。可小虎做事情偏偏都是用右手，画画、写字、剪纸……这下手罢工了，急得小虎团团转。 妈妈把小虎送到幼儿园。正巧，今天要上跳绳课，老师见小虎右手缠着绷带，就让他坐到座位上，说：“小虎，今天你就不要跳绳了，自己看看图书吧!”小虎觉得很无聊，看看看着就睡着了…… 梦里，小虎翻开一页书，里面突然跳出来了一个小精灵，把小虎带到一个神奇的国度。小虎走在大街上，发现这里的面包房、餐馆、鞋店……所有的店铺都关门了。小虎饿了，没有地方吃饭;累了，没有地方休息。小虎都要绝望了，找人一问才知道，这个王国叫“罢工国”。小虎呆呆地坐在一条长凳上，忽然听见有人大叫：“敌军来了!”人们都在跑，小虎也跟着跑起来，可是街上的士兵却还是无动于衷，因为他们罢工了。小虎急中生智，钻进了下水道。敌军越来越近，嚎叫声、哭泣声传遍了整个王国，一切都被毁灭了。小虎吓得哭出了声。 “醒醒!小虎，醒醒!”老师拍了拍小虎的肩膀，原来已经下课了。这时的小虎也因为刚才的噩梦吓出了一身的冷汗。 回到家后，小虎想起刚才的梦，觉得很惭愧。他主动用左手拿着小勺吃了晚饭，还帮妈妈叠好了衣服。 家里人看见了，都对小虎说：“好孩子，你真棒!” 奇妙的想象四年级作文300字4 大家在商场里都会见到各式各样的衣服，但是大家有没有觉得一年四季都买衣服是不是太麻烦了。下面就让我给大家介绍二十一世纪发明家新发明的-----万能衣服吧! 未来的衣服既美丽又舒适，它可以随着季节的冷暖而变化温度，它还是由七种颜色组合而成的，这七种颜色可以随意挑换，随意搭配，让人百穿不厌，百穿不破洞，百穿不褪色。穿上这件美丽的衣服可以让人们变得更有精神，更有品味，别人看了都目瞪口呆，无不啧啧赞叹。 未来的衣服特别安全。假如你遇到了_，他们拿枪 射击 你而你无须害怕这件衣服会自动出现一层保护膜，无论他们向你打多少枪，他们都是白费力气，保护膜会将这些子弹完完整整的送回公安局。如果你上学或下班经过马路时，要是有汽车相撞你，这件衣服会在底部出现一个飞行器，飞行器会将你安全的送到目的地。 这件衣服它不仅可以在地球上穿，还可以在 其它 星球上穿，而你无须向宇航员一样背着氧气瓶穿着笨重的太空服。你还可以在其它星球上任意行走。 这件衣服它还有一个的优点，那就是可以治病。随着现代社会生活水平的提高，人们也得了各种奇怪的病，如果你穿上着这件衣服你就可以摆脱病痛的折磨，就算你没病它还会帮你预防，并且它还会自动帮你按摩。 未来的衣服真是奇妙无比啊! 奇妙的想象四年级作文300字5 我是一只小鱼儿，我生活在桃园小区旁边的小池塘里。塘水清澈见底，能看见蔚蓝的天空、洁白的云朵，有时还能看见在天空中自由飞翔的小鸟。偶尔有一两只调皮的小鸟掠过水面，吓得我和兄弟姐妹们四处游散，还以为他要吃我们呢!岸边的垂柳恐怕把小池塘当镜子了，梳理着她的秀发。 然而，好景不长，人们开始往塘里扔生活垃圾，附近的饭店也将污水排放到塘里。塘水不再清澈，我再也看不到湛蓝的天空、棉花糖般的云朵，和那活泼的小鸟了。垂柳再也不肯在小池塘里梳理秀发了，生怕沾染了它的臭气。 池塘里的环境越来越糟糕，我的兄弟姐妹们渐渐变得衰弱了。我的世界一片混沌，死亡笼罩着我们的家园，我的兄弟姐妹们相继离我而去，只剩下孤零零的我还在垂死挣扎。 亲爱的人类朋友，虽然我们只是小小的鱼儿，但是我们也是有生命的呀!请你们不要再往小池塘扔垃圾了，还我们一个干净、美丽的家园了，为了我们的蓝天，为了我们美好的世界! 奇妙的想象四年级作文300字6 开学了，同学们又高兴又发愁，高兴的是又可以在一起玩了，发愁的是垃圾太多了，扫完了还要倒在垃圾桶里，真麻烦!你可能想，要是有机器人帮忙该多好哇! 是的，现在已经有了会扫地的机器人，它们能把垃圾打扫得干干净净。这些机器人这么聪明真是同学们的好帮手呢!可是同学们还是不太满意。如果没电了，它们是要“罢工”的，校园那么大，教室那么多，不可能让机器人拖着长长的电线走来走去，这样会把桌椅绊倒的。你会想，可以用电池呀，那就得经常给机器人充电。因为电池很快会用完，没电它们就会“饿倒”。能不能让机器人自己充电呢，我想让它们吃垃圾就可以干活。 这种机器人肚子里设计了特殊的装置，能把吃进来的垃圾经过处理变成电。有了这种吃垃圾的机器人，同学们就轻松多了。 奇妙的想象四年级作文300字7 【颠倒村历险记】 在一个村庄里有一个男孩,他每天都跟着爸爸学农活,时间一长大家就叫他小牧童。 一天大风后,小收童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛,只看见树枝和树叶长进土里,树根却张牙舞爪地伸向天空。他一看面前有一幢大城堡,城堡也是倒的,半圆顶倒在地上。突然一位士兵走来,他的脚在上,头却在地上,看上去非常好笑。小牧童莫名其妙地被士兵带到了城堡里。来到城堡里,连士兵的枪都是倒着的!这时一位倒头国王从天上“升”下来,宝座和楼梯都歪歪斜斜,国王说话也都倒着说,小牧童很难听懂。小收童问:“你们为什么要把我抓来?”国王说:“天五你关要我,入闯自私你!” 小牧童想了半天才明白是怎么回事。一位士兵把他关进了牢房。他开始想念家,想念朋友。中午集体吃饭时,饭是倒着放的,连筷子都倒了过来,小牧童不知道该如何入口。吃着吃着,他发现自己也变成了颠倒人,真恐怖! 五天以后,小收童正在努力回想着回家的路。因为是在颠倒村,他还没有恢复以前的模样。这天,士兵把门打开对他说:“了走以可你!”这几天他已经习惯了这里的说话方式,立即明白了自己被放出来了。然后被带到了离这儿很近的树林。 走出这片树林,前面有一个卖机器的店,小牧童因为懂礼仪,很快店主帮助小牧童恢复了原样。他一不小心碰到了一个机器的按钮,一阵狂风吹起,小牧童被吹回了家。 妈妈看见小牧童,关心地问:“宝贝,你去哪里了?”小牧童告诉了妈妈这次奇妙的旅行,妈妈惊呆了。 以后村子里再也没有吹过狂风,人们过着幸福、安逸的生活。 奇妙的想象四年级作文300字8 【滚来滚去的小土豆】 从前,蔬菜王国有一颗小土豆,他觉得太无聊了,于是滚呀滚,滚到了蚂蚁国。小蚂蚁们一看见小士豆就开始飞快地逃跑,因为小土豆对蚂蚁来说真的是太大了。飞滚的小士豆压环了小蚂蚁们很多房子桌子椅子……小蚂蚁们生气地赶走了小土豆。小士豆很伤心,因为他不是故意的。 于是他又滚呀滚来到了游乐园。他滚上了过山车,过山车忽上忽下的,小土豆好难受,头都晕了,他赶紧滚了下来。他又滚上了旋转木马,他被旋转木马甩出很远。也又滚呀滚,滚到了 赛车 道上,擦了一身地上的机油,太滑了,他停不下来只好飞快地滚呀滚。他追上了跑的赛车,人们惊奇地发现飞滚的小士豆跟上了赛车的速度!人们欢快地为小土豆加油。小土豆一下子兴奋起来,用尽全身力气拼命地滚。哇!他超过了前面的赛车,第一个到达终点,虽然要散架了,可是小土豆高兴极了。 出了游乐园,他又不小心滚到了一家火锅店。他被放进菜盘端到桌上,看到锅里的汤沸腾翻滚着,小士豆被吓出一身冷汗。他趁大家不注意,跳了出来,可真险,差点儿就被吃了。 小士豆又饿又因,滚到泥土里,睡着了。一觉醒来他发现自己长出了绿色的枝叶,白白的根,身边还多了一群士豆娃娃,出来了这么久,终于有了小伙伴。 这真是一次快乐的旅行，他要赶紧把大家带回蔬菜王国,把这一路的 故事 分享给大家。 奇妙的想象四年级作文300字9 【小树的心思】 在一片茂密的森林里,有一棵惹人喜爱的小树,它乐于助人,常常帮助那些无家可归的小鸟们,给森林带来了欢乐。但是,有只小狐狸非常嫉妒小树,每次路过小树旁边都要狠狠地瞪小树一眼,它真希望小树从这片美丽的森林中永远消失。 小狐狸路过小树旁边,看到小树枝繁叶茂、光彩耀人……它便露出邪恶的笑容,绞尽脑汁地使坏,终于它想出了一个“好办法”——欺骗。 就这样,第二天一早,小狐狸就来到了小树那儿。它先打量四周,确保没有小鸟后,便抬起头,满面笑容地对小树说:“小树,你好!” 小树摇摆着身姿,低下头看着小狐狸,高兴地问道:“小狐狸,你好,你有什么事要我帮忙吗?” 小狐狸不怀好意地说:“小树,这件事情我一定要告诉你,那些小鸟们看似很喜欢你,其实它们经常在背后说你的坏话。而且,它们经常在你的身上拉屎,你不觉得很难受吗?” 小树瞪大眼睛惊奇地问道:“这是真的吗?” 小狐狸点点头说:“当然是真的!”说完这些,狐狸便偷笑着离开了。 小树心想:我对小鸟们那么好,它们还说我的坏话。想着想着,它就进入了梦乡。 小树睡醒后发现自己身上有几只小鸟,它便生气地大喊道:“你们这些小鸟，赶紧给我滚开,不许在我这儿过夜,不许在我这儿吵闹!” 小树扭动着身子,拍打着树枝,小鸟们害怕极了,连忙腾空飞离它。就这样,小树安静地过了些日子。看着森林里的小鸟们在其他树上喳喳地着,唯独小树无比孤独,啄木鸟先生便主动地接近小树。 只见小树动着身子骄傲地说:“我还年经，不需要你在我这儿飞来飞去。” 时间过得真快,一个月过去了。小树皱着眉头大声喊道:“好痛啊!好痛啊!谁来救救我?” 啄木鸟先生听到了,连忙飞过来,一边给它治病,一边问道:“小树,这段时间你为什么不让小鸟住在你这儿了呢?” 小树回答:“因为小狐狸告诉我,小鸟们都不喜欢我,只会在我身上拉大便。” 啄木鸟先生终于明白了,语重心长地对小树说:“孩子,每个人都有自己的心思,狐狸是想欺骗你、伤害你;而你的小鸟朋友们,可是都很喜欢你啊!”小树听完后悔莫及,当初怎么会听信狐狸的话呢? 小树立即摇摆枝叶,大声呼唤着:“小鸟们,对不起!我错了,你们快回来吧!”话音刚落,小鸟们便从各个地方叨喳喳地飞向它…… 从此,森林里又充满了欢声笑语。 奇妙的想象四年级作文300字10 【小树的梦想】 想一想，一棵小树，会有多少梦想? 这棵小树说，他第一个梦想——能在山上奔跑。这样，人们就可以用奇异的目光看他，一定会想：咦，一棵树怎么能跑呢?难道会用根跑?这时他就能成为新闻人物啦。哈!多么开心! 第二个梦想——能在天上飞。在天上飞，可以与小鸟说话，也可以与白云玩游戏……哈!多么开心! 第三个梦想——游入大海里。那样，就可以舒服地泡个海水澡，还能与小鱼儿们捉迷藏，能帮小鱼儿摆脱大白鲨的追捕……哈!多么开心! 第四个梦想——去到大城市。逛逛现代化大都市，走进游乐场，与小朋友开心地玩啊玩，一直到太阳西下……哈!多么开心! 第五个梦想——能环游世界。品尝美食，游历名胜古迹。爬上富士山，走进巴黎圣母院，去楠竹之乡咸宁，去非洲刚果救助贫民……哈!多么开心! 谁也不知道小树有多少梦想，就像种在纸上的字，发多少芽，开多少花，结出多少童话的果实。 2022奇妙的想象四年级作文300字十篇相关 文章 ： ★ 手罢工了奇妙的想象作文十篇 ★ 奇妙的想象三年级小学作文10篇 ★ 《奇妙的想象》主题三年级作文10篇 ★ 奇妙的想象三年级作文7篇 ★ 我的奇思妙想之我的发明作文十篇 ★ 我想要发明的东西奇思妙想作文15篇 ★ 关于我的奇思妙想的作文200字12篇 ★ 关于想象的作文:奇妙日记 ★ 躲在草丛里的星星想象作文300字十篇 ★ 科幻作文400字四年级 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?f3deb3e38843798ce8b6783fc0959c85"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

刺猬智斗老虎有一只，刺猬杀死了一只老鼠，山猫想吃掉老鼠，刺猬不同意。　　于是山猫便以“蓄意谋杀罪”告到了国王老虎大人那里。　　老虎下令将刺猬关进了动物监狱。他与大臣豹、狼商量了一下，想暗地里把刺猬杀死吃掉。可是刺猬浑身是刺，无法下手，只好既不审他，也不给他东西吃。　　刺猬饿极了，想出了一个好办法让狼带他去见老虎。老虎问：“你来见我有什么事?”刺猬不慌不忙的说：“大王，我要献一颗珍珠。这是老鼠那里得到的，把它放在桌上，马上会出现吃不完的肉。”老虎一听馋得直流口水，但他还是半信半疑地问：“那你为什么不留着自己用呢？”　　刺猬说：“大王，这颗珍珠只能被没杀过好人的人放在桌上，才会变出肉，而我杀过了老鼠，所以变不出来肉来。”老虎想去接珍珠，突然想起自己杀过无数小动物，忙将手缩了回去了。　　刺猬说：“既然大王不敢接，就请豹来接吧。”“我不行，我手太重，会把珍珠弄碎的。”豹直往后退。他也是经常杀害小动物。　　“那么狼来接。”刺猬转向狼。狼不肯接。他也亲手杀过许多的小动物的。　　刺猬大笑起来说：“你们所有人都杀过小动物，但你们谁也没有被关进监狱。而我杀死了一只危害森林王国的老鼠，就把我关进监狱，这公平吗？”国王老虎、大臣豹和狼被问的一句话也答不上来了，只好把刺猬放了。

骄傲的玫瑰花 在一个花园里生长了一株非常美丽的玫瑰花，它很骄傲，认为自己是世界上最美的花。 每天早晨起来它都会整理好自己的花瓣，使浓郁的花香散播到更远的地方。每当有人走到这儿时，都会情不自禁地低下头来闻一闻它的芳香，然后赞叹到：“啊！这株玫瑰花不仅美丽，而且还散发着香味。”人们越赞美它，它就越骄傲。 它甚至觉得天上的太阳带来的阳光是给它一个人的；夜晚天上的月亮是为它一个人照亮的。 一会儿小鸟从它身边经过，它叫到：“小鸟，小鸟，你去过许多地主，你见过有我美丽的花吗？”小鸟没有理睬它，飞走了。过了一会儿又飞来一只蝴蝶，它又叫到：“蝴蝶，蝴蝶，你经常在花丛中穿梭，你见过比我还美丽的花吗？”蝴蝶也没有理它，就飞走了。又飞来一只蜜蜂，玫瑰花喊到：“蜜蜂，蜜蜂，你平时到处采蜜，你一定见过许多花，你有没有见过比我美丽的花？”蜜蜂也没有理他，也飞走了。玫瑰花觉得一定是它们自愧形惭不敢同它讲话，于是它更骄傲了。 有一天，它突然发现自己的身旁不知什么时候长出了一株很丑的狗尾草，它对狗尾草说：“你是什么东西，离我远点。”狗尾草有礼貌的说：“我是新落户的，希望我们能够成为好朋友。”玫瑰花厌恶地说：“你长的那么难看，还想和我成为好朋友，你想都别想。”狗尾草很难过，低下了头。快到夏天了，狗尾草每天都忙着努力把根往深处扎，因为天气将越来越干燥，没在充足的水份，狗尾草告诉玫瑰花：“夏天快来了，你要把根往深处扎，否则就没有足够的水份供你吸收。”玫瑰花理都没理狗尾草，依旧忙着打扮自己。很快夏天来了，两个月没有一滴降水，玫瑰花没有充足的水份，干枯了。 五指兄弟 手爸爸有五个儿子——五指。分别是大胖子大拇指、豆芽菜食指、高个子中指、小顽皮无名指和矮冬瓜小指。 这天，五个兄弟吵得不可开交，一打听才知道，原来，它们在比谁的功劳最大！ 大拇指挺着大肚子，骄傲的说：“我的用途最广，什么按图钉、数钱和数纸，我样样都在行！”食指斜眼看拇指，说：“得了吧！你个小胖子哪能和我比，你瞧我，什么握笔、玩游戏、按门铃，我个个都精通。”中指低头望望他们，哈哈笑着说：“我的个子最高大，用途也最多，你看：拿筷子、拿笔、哪个少了我！”无名指不服气：“演奏乐器要是没了我，哪有好听又优美的乐曲！”小指抬头也恼怒的用最大的声音喊着：“别看我个子这么小，可玩花绳、掏耳朵，还是要用我这个最小的去打探。” 五个兄弟在那吵了老半天，也没有定下谁的功劳、用途最大，他们去请教爸爸。手爸爸说：“我先不下结论，我给你们一个小球，谁拿起它，谁就最伟大。”五兄弟一个一个去试，都没成功。手爸爸说：“你们一起拿拿看！”果然，五兄弟一下子拿起了这个小球。“你们看！”手爸爸笑眯眯的看着他们说，“明白了吧？你们五兄弟只有齐心协力，才会力量大，你们五兄弟，缺一不可！” 从此以后，五兄弟齐心协力干每一件事，和和睦睦，快快乐乐。 骄傲的下场 在一个阳光明媚的上午，乌龟和小白兔要比赛跑步了。 一只调皮的小猴子说了比赛规则，路线是从草丛开始，穿过树林、小溪、山坡，最后到达山顶处。比赛开始了，只见兔子用后腿一蹬，像离弦的箭一样冲了出去，乌龟则不紧不慢地迈着小碎步跑着，兔子一鼓作气地跑到小溪边，它口渴了，就在小溪边喝了点水，这时它觉得有点累了，心想乌龟肯定还早着呢，反正自己快要到了，就先休息一下下吧，于是它身子一躺，脑袋一歪就睡着了。 小乌龟虽然身上有一件太重的装备，但是经过它长时间的锻炼，它学会了超乎常人的耐力和毅力。小乌龟不停地跑着，跑过了草丛，穿过了树林，趟过了小溪，爬上了山坡，就在小乌龟爬到半山腰时，小兔子终于醒了，它伸伸懒腰，回头望望，心想怎么小乌龟还没有来到小溪边呀，正当小兔子沾沾自喜的向山坡方向跑去，却发现小乌龟马上就要到山顶了，于是它大跨步的向山顶跑去，可惜太晚了。 最终，小乌龟站在了领奖台上，很多动物为小乌龟欢呼，高声大喊：“小乌龟你真棒！小乌龟你最棒！” 龟兔赛跑的故事，让我懂得了骄傲使人落后，虚心使人进步。做事情要踏踏实实的，这样才会取得成功。 风，太阳与月亮一天早上，风和太阳相遇了，风就对太阳说：“你啊，虽然整天从早到晚都在给人们温暖，可久而久之，人们就会忘记你，觉得你没什么特别。” 太阳说：“那你又有什么了不起的地方？不就是给人们吹吹风吗，害的别人感冒打喷嚏。”“你、你……好，我们就来比试比试，看看谁的本领大。”风生气地说。“好啊，比就比，难道我还怕你不。” 到了晚上，太阳去睡觉了，月亮出来值班。风很不在意地说：“月亮啊月亮，你别老帮着太阳，每天晚上替它出来值班，它去睡觉，你也去睡吧。”月亮温柔地说：“不行呀，我一走，人们要是走出家门，那就什么也看不见，很容易出事的，且老天爷也会撤掉我的职务的。”风得意地说：“真是个胆小怕事的家伙。你看我，想去哪就去哪，多自由自在。而你连走都不敢走，哪还谈的上勇敢。有种，和我比一比，看谁是最勇敢的？”看到风得意的样子，月亮也不甘示弱，她说“你不要小看人，比就比。” 第二天，太阳还是和往常一样来到中国，想起昨天风对它所说的话，他觉得好像有点道理，于是开始忙碌起来。“哈哈……”他在使劲发力，对着大地猛烈地晒，结果，大地被烧焦了，害的人们叫苦连天，有的人还得了一种叫“皮肤病”，出门时不得不涂上一层厚厚的防晒霜，而且还要用衣服或毛巾裹得严严实实的，嘴上还不停地说：“风呀，你什么时候才来帮我们降降温呀，这样下去，我们也会变成“烤人”了？” 风则在美国洛杉矶，使劲地对吹，吹得大树断了，广告牌倒了，小动物被吹走了，甚至连人们的房子也被吹得无影无踪。人们痛苦地在寒冷的大地上挣扎，苦苦哀求老天：“太阳啊，你快点出来吧，我们就快受不了了，这里的风实在太大，气温也越来越冷，求你快过来帮帮我们吧。 想起风的话，月亮再也不愿意和太阳替换值班了，她独自一人跑到英国去了，让人们一直处在夜晚中。只听到人们不停地在黑夜里苦苦盼太阳出来的声音。 老天爷看到大地的情况，听到人们不同的求救声后，他再也坐不住了，马上派人把太阳、月亮和风叫到跟前，并把他们争强好胜的视频放给他们看。看到这些情况，风低着头说：“真对不起，这都是我的错，我不应该瞧不起你们。”太阳也红着脸说：“我也不对，我是哥哥，更不应该和你们一起瞎哄。”还没等太阳说完，老天爷就摸着月亮的头，和蔼地说：“孩子，你们知错能改，这很了不起。但只靠嘴上说，不用行动去做，那是没有用的。你们一定要记住：尺有所短，寸有所长。无论什么时候，都要不断地互相学习，努力去改正自己的缺点，这才是天下最强、最勇敢的。”听了爷爷的话，他们伸出手，不约而同地说：“我们做回好朋友吧。”说完，他们就奔向需要他们的地方帮助人们解除各种困境。不久，大地又恢复了平静，一个美丽、祥和、幸福的家园又展现在眼前，大家都笑了。小草和大树（童话故事）一个阳光灿烂的下午，四周一片寂静，小草和大树聊起了天，它们的话题是环保。小草先说了起来：“现在人们不重视环保，我们周围都是垃圾，真臭！”大树说：“是的，还有工厂里排出来的污水流到哪里，哪里就遭殃，流到小河里，小河里的鱼全都死了。”小草又说：“现在亡羊补牢还来得及，可人们就是不重视。”大树说：“你可别说所有的人，有些小学生挺注重环保的，有空的时候抓紧时间捡垃圾，到是有些大人，乱仍垃圾。”小草说：“那我们得感谢那些小学生了！”大树说：“破坏森林是不折不扣的自杀行为，这个道理连小学生都知道，为什么大人却不知道呢？他们这样做是不好的。树木砍太多会下暴雨，会引发泥石流。”“还有呀，泥砂会随心所欲地流入河流，使它决口、改道，都是人们不保护环境，乱砍树木的原因。人类贪小便宜，却忘了这样会因发自然灾害。”“我们虽然不能告诉人们这样做不好，但是我相信，那些小学生长大了一定会把环境变得井井有条，让草木自由的生长，让河流顺畅的奔腾。”小草说：“我期待着这一天。”

四年级语文作文评语1. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。2. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。3. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。4. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。5. 重点突出，中心明确，立意鲜明。6. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。7. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。8. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。9. 中心不够明确，立意不够清晰。10. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。11. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。12. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。13. 情节：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。14. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。15. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。16. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。17. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。18. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。19. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。20. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。1. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，2. 表达不清晰，说服力不强。3. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。4. 情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。5. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。6. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。7. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。8. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。9. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。10. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。11. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。12. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。13. 修辞比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。14. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。15. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。16. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。17. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。18. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。19. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。20. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

小学生作文评语集锦1．你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。2．文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。3．对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。4．你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？5．太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！6．你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我整理的放风筝四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 放风筝四年级作文1 　　“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”《村居》这首古诗说的就是阳春三月是放风筝的好季节。周末，天气晴朗，我相约了几位好朋友一起去公园放风筝。 　　公园里放风筝的人可真不少啊，天空中各式各样五颜六色的风筝在随风舞动。看到此景，我们也拿出了蝴蝶风筝。放风筝可真是一门技术活啊，一小伙伴拿着风筝，我拉着线顺着风的方向跑去，我喊一声“放”，风筝刚开始不听使唤，一头栽在地上，怎么也飞不起来，但我们不气馁，飞不起来释不罢休，继续练习放风筝，跑了不下十趟，风筝终于一摇一摆地在碧空中翩翩起舞，似乎在向我们招手说：你们真棒！ 　　正当风筝越飞越高，我们越来越兴奋的时候，突然听到咔嚓一声，风筝像喝醉酒似的从天上落了下来，不知飘向了何方？ 　　草坪上、池水旁、大树上，连敞开的垃圾桶里都找了个遍，怎么找也找不到，正当我们坐在椅子上伤心难过之时，惊喜地发现，那个美若天仙的蝴蝶风筝就在我们的椅子下，真是叫做“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”。我在心里对自己说：“以后无论是在学习中、生活中做什么事情都一定要细心细心再细心一些。 　　快乐的时光总是很短暂，放风筝使我心情放松，让我感到特别开心，也使我明白了，做什么事情都要有耐心、细心、用心，做任何事情都不要气馁，一份耕耘一份收获，坚持就是胜利！ 放风筝四年级作文2 　　今天天气很好，暖暖的太阳，有风，是个放风筝的好天气，我很开心阿，和同学一起去操场放风筝，放风筝的人还满多的，我以前放过，可是没有一次飞起来的，我同学压根就不知道怎么放，看 着天上飘着各种各样的风筝，我们有些胆怯， 心里有些担心，放不起来怎么办，不时有些丢人么？放风筝的大多是些情侣，风筝很大也比我们的漂亮，看着他们高高的飞着，糟糕的心情也会好起来。 　　我们没有怕，胆怯一向不是我我想要得，很多时候退缩会让你失去很多东西，我们放了，可是一次次，都以失败告终。当我们以为他要飞走的时候，他忽的就栽到了地上，我们耐着性子，再一次飞 ，失败，再来，心里也想过让那些会放的同学帮下忙，最后没有选择帮助，我们知道地一百零一次的尝试的故事，天很蓝，风筝飞了起来…… 　　当我们开心的放着线的时候，意外情况发生了，风筝线脱了，我们线太短了，也没有系好，好在及时的抓住，划伤了手…… 　　开心的一天，成功或是失败重要的不是结果，而在于过程。我们享受了放风筝的乐趣，我们一起努力，一起欢声笑语，一起跑……这就足够了，不是吗？ 　　很好的春天，很好的心情，朋友们，也去放风筝吧，和家人、和朋友……享受生活吧！ 放风筝四年级作文3 　　今天，我和妈妈一起去张家港公园放风筝。 　　我们来到一片绿茵茵的草地上，我迫不及待地拿出一个风筝和一大卷细线，然后把细线系在了风筝上，就成了美丽的七彩鱼风筝。开始放了，我高高地举起风筝，用力向上空一扔，然后便拉着风筝向前奔跑，可是风筝飞的不高，只一会儿，便垂直向下降了。同样的方法试了好几次，都没能成功，但我并没有气馁。我仔细地研究别人是怎么放风筝的，经过观察，才发现风筝的升降在于阻力，阻力大风筝就飞得高，阻力小风筝就飞得低。 　　我激动地再次放飞。我抓住细绳，让妈妈托住风筝，等到有风了，妈妈把风筝向天空中一抛，七彩鱼风筝便摇动着它那漂亮的长尾巴重又飞向蓝天。不一会儿，它就飞得极高了，差不多有200米高呢！我信心十足地想：风筝飞得那么高，它该有多么逍遥，我也该有多么神气呀！想着，想着，没想到一个风筝竟然缠在了我的风筝线上，而我只轻轻向后一拉，别人的那个风筝线就被轻而易举地割成了两段，像一只自由自在的小鸟在碧蓝的天空中翱翔。 　　放风筝不仅非常有趣，还是一项有益身体的体育运动，我喜欢放风筝。 放风筝四年级作文4 　　今天阳光明媚，又不时起风，很适合放风筝。于是，我和妈妈去千山公园放风筝。 　　我的风筝可漂亮了，是花蝴蝶的，它有大大的、亮晶晶的眼睛，翅膀上五彩缤纷，还拖着两条长长的尾巴。 　　我举着风筝，妈妈拿着线轴。一阵风吹来，妈妈大喊：“放！”我松开手中的风筝，妈妈迎着风跑着，左手还不时拽几下线。跑了一分钟，妈妈停了下来，慢慢地放着线，风筝渐渐地飞起来，可是过了一会，风筝就像喝醉了似的，缓缓地落了下来，原来是妈妈线放的太急了。 　　这一次，妈妈举风筝，我拿线轴。放开风筝以后，我是迎风跑，没注意后面，妈妈叫住了我，我回头一看，哎呀，原来风筝已经缠到一棵大树上了。 　　失败是打不倒我的，我又一次尝试，终于，功夫不负有心人，风筝稳稳当当地越飘越远，和蓝天、白云、小鸟做伴，是那么自由自在，还不时上下翻飞。我看到风筝飞得这么高，我的心里乐开了花。 　　这次放风筝，我总结出一句话：失败乃成功之母，做事情只要努力，就一定能够成功的。 放风筝四年级作文5 　　温暖的春天来了，这阳春三月，万物复苏的季节，正是放风筝的好时机。今天的天气也格外晴朗，天空中飘着几朵白云，时不时又一阵阵春风吹来，爸爸说要带我去广场上放风筝，我高兴极了！ 　　天空中的风筝越来越多，热闹极了。那美丽的“花蝴蝶”，翘这两只金黄的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去。那凶恶的“眼镜蛇”好像在恶狠狠地瞪着我。那可爱的“大熊猫”正在向我眨着眼睛，仿佛在对我说：“我会飞啦……”…… 　　我以为放风筝是件很容易的事，我让爸爸拖着风筝，我就向前跑，爸爸说：”我放了。”我说：”好。”爸爸告诉我放线，风筝飞上天了，我很高兴，可是，风筝飞着飞着就像海中的波浪在空中翻滚着，一头栽下来了，吓得我目瞪口呆。我有些灰心了，爸爸告诉我：“失败是成功之母，我们不要灰心，继续努力，一定要让风筝飞起来。”听了爸爸的话，我又有信心了。我们又开始放风筝了，这次我吸取了上次的教训，边跑边放线，风筝飞起来了，我是不是用手拽着线，掌握着平衡。果然这次风筝真得高高地飞起来了，我开心极了！ 　　我今天感受到了“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的快乐。我希望天天放学都能放风筝，那该多好啊！ 放风筝四年级作文6 　　今天，阳光充足，万里无云，但风却很大。是个放风筝的好时机。 　　吃过晚饭，我把我的想法告诉了妈妈，妈妈同意了。于是，我，爸爸，妈妈一起带着我的“宝物”浩浩荡荡地冲向广场。 　　远处蓝蓝的天空中飘着一只只“小鸟”，“小鸟”身上都有一根线，连接着一个个快乐的人。人们脸上都洋溢着笑容。我迫不及待的装好风筝，找了人一个人较少的地方，让爸爸拿着风筝，我拿着线，趁风大的时候让爸爸扔起风筝，我飞快地向前跑，可是风筝一头扎向了地面。我有些沮丧，但没关系，失败是成功之母，再试几次，总会成功的。我重新打起精神，再次准备“起飞”。一阵大风吹来，我趁势快跑起来。经过九牛二虎之力和爸爸的帮助，我的风筝终于高高的挂在了天空。不一会，就成了飞得最高的风筝，我还要再次挑战高峰，准备把400米的线全部放出去，妈妈不同意，“万一线断了怎么办？”“绝对不会的。”我拍着胸脯向妈妈保证。这下妈妈才肯罢休。 　　我松开手，线轴就飞快地滚动。有了风的力量，风筝如鱼得水，线马上就用光了。我看着别人笨拙的动作，很得意。不想天有不测风云，人有旦夕祸福。我的风筝和别人的线缠在一起了。我们的风筝跌跌撞撞地摔了下来。我赶紧收线跑过去，费了半天功夫才把线解开。 　　天快要黑了，妈妈叫我回家，我只好慢吞吞的收起风筝。希望下一次再来放风筝。 放风筝四年级作文7 　　在童年的生活中，每个人都有难以忘怀的事，而最让我难忘的是一次放风筝活动。 　　那天，阳光明媚，万里无云。路边刚长出嫩芽的柳枝，随风摆动，像是在告诉我们，放风筝的大好时间到了。 　　路上，同学们有说有笑，不一会儿便来到了目的地——广场。大家七手八脚的弄好风筝，三人一伙，五人一群，开始放了。 　　渐渐地，一只只形态各异的风筝飞上天了。有展翅飞翔的“雄鹰”，有色彩绚丽的“蝴蝶”，有追逐花草的“小蜜蜂 ”，还有匍匐爬行的“蜈蚣”······把瓦蓝瓦蓝的天空装扮得漂亮极了。广场上欢声笑语，汇成了欢乐的海洋。可我的风筝却不争气，怎么也飞不高，刚刚飞起，就像中弹的飞机翻转着跌下来，我像泄了气的皮球。正在失望时，忽然想起了妈妈讲过的“爱拼才会赢”的故事。 　　我耐心琢磨，反复试验，发现原来是我的风筝的重心不稳，我急忙请教放“风筝的高手”小红，几经周折，终于，我的风筝飞上了天空。心爱的“三角号”像只雄鹰展翅翱翔，渐渐地超过所有的风筝，飞上了最高峰，迎来不少的赞叹声。 　　正当我兴致高涨，兴高采烈时，放风筝结束的钟声敲响了，我恋恋不舍地收了线，离开广场。走在路上，我思绪万千，浮想翩翩，心情久久不能平静，我想一定将放风筝的钻劲用在学习上，持之以恒，锲而不舍，取得新的成绩。 放风筝四年级作文8 　　天气晴朗，春光明媚，今天是清明节，温暖的春风刮在脸上很舒服，正是放风筝的`好天气。 　　于是，我和妈妈准备去公园放风筝，刚到公园门口，就看到天上有许多风筝，“黑蝙蝠”、“福娃”、“机器人” …… 我买了一只勇敢的“蜘蛛侠”，想和它们一比高低。 　　我们来到草地上，准备在这里一展身手，可是试了两次，风筝根本不听我的使唤。可能是我第一次放风筝没有经验，我很难为情，也很泄气，准备回家不放了。妈妈鼓励我说：“这么一点小困难就把你吓倒了，长大还能做什么大事情？”我想也是：失败乃成功之母。一位叔叔也在放风筝，而且放得[来源]很高，我就学着他的样子，先把风筝放在地上，把线放得很长，然后边拉边跑，风筝不一会儿就飞了起来。我真是高兴极了。我拉着线使劲地跑，我的“蜘蛛侠”在天空飞翔，虽然它没有别人高，但是我还是非常得开心。 　　通过今天的这件事，让我明白了我们随时都会有困难，但只要我们有信心，就可以战胜所有困难的道理。 放风筝四年级作文9 　　今天，天气晴朗，我和爸爸妈妈一起去双湖公园放风筝。 　　来到草坪上，只见那里人山人海，天空中飞着各种各样的风筝，有“飞机”、有“蜈蚣”、还有“蟒蛇”。我们先找了一块空草地，我把撑杆分别插在风筝的两端。等我把风筝准备好了之后，便对爸爸大喊：“爸爸，快过来帮我把‘小鸟"放到蓝天上去！”爸爸听到我在喊他，便急忙跑过来。我把风筝递给了爸爸，他一手拿着线盘，一手举着风筝狂跑起来。我紧跟在后，一边跑一边大叫道：“让‘小鸟"飞高点！”过了一会儿，我抬头一看，呀！真是不看不知道，一看吓一跳啊！短短的几分钟，“小鸟”已经飞上了湛蓝的天空。妈妈见此状况，便对我说：“宝贝，我们要不要叫爸爸把风筝收回来，让我们俩来试试看？”我急忙点头。爸爸便把风筝线收了回来，风筝缓缓地落了下来。我和妈妈举着风筝，一会儿往东跑，一会儿往西跑，跑得汗流浃背，终于“小鸟”也飞到了半空中。 　　看来，放风筝也不容易啊！放风筝作文250字放风筝作文400字放风筝作文 放风筝四年级作文10 　　“又是一年三月三，风筝飞满天。”这句话真是一点没错。星期天下午，爸爸说：“带你去放风筝好不好？”“好！”我听了高兴地一蹦三尺高。 　　吃过午饭，我带着我帅气的风筝——“金雕”和爸爸来到了千山公园。只见路两旁的观景树悄悄地抽出了嫩绿的枝丫，草地上的小草也偷偷地探出了毛茸茸的小脑袋，好奇地望着这个新奇的世界。 　　公园的广场上，人山人海，往天空一望，什么样的风筝都有：“燕子”、“老鹰”、“金鱼”……五彩缤纷，形态各异，数不胜数。向地面上一瞧，只见放风筝的人有站着的，有坐着的，还有跑着的。他们一个个都抬着头，张着嘴，一手抓线轴，一手拉着线，紧盯着自己的风筝，那只抓线的手还不时地拽一拽线。 　　我们找了一块宝地，加入到放风筝的行列中。爸爸为了锻炼我说：“我去买水，看你自己能否放起来。”我点了点头，我想是顺风好，还是逆风好，经过反复思索我决定了选逆风。我一手拉着风筝线，一手抓着线轴，我使出了吃奶的力气向前冲，风筝好像有些不想离开地面似的。我心存狐疑：风筝怎么了？我又试了一次后才知道，是我太紧张忘了放线了。这把刚买水回来的爸爸惹得哈哈大笑。 　　我吸取了失败的经验，再次试飞，终于我那“金雕”风筝展翅高飞，这可把其他的人羡慕死了。 　　经过这次放风筝，我明白了一个道理：失败乃成功之母，只要有信心与恒心，就一定能成功！ 放风筝四年级作文11 　　清晨，太阳刚刚露出笑脸，父亲就骑着自行车带我去洞山立交桥下放风筝。 　　到了立交桥，这里已经有人在放风筝了，还有三三两两的小摊贩在卖风筝，各种各样的风筝铺在草地上，像花朵一样争奇斗艳，向人们展示着它们身上美丽的图案，有银色的航天飞机风筝，有五彩斑斓的蝴蝶风筝，还有五个福娃在一起手拉手的风筝…… 　　我的风筝是一只可爱的虹猫造型。父亲把线系好，让我举着风筝试了一试，可是天上连一丝风都没有，放了几次都失败了，我急得又蹦又跳。过了一会儿终于起风了，我连忙托起风筝，掌握好风向，轻轻往上一抛，风筝终于摇摇晃晃的飞了起来。父亲慢慢地放着线，风筝越飞越高，父亲把线轴交到我的手上，我紧张的拉着线，生怕一不小心它就会飞跑了。父亲告诉我：“放风筝时，首先要控制好风向，感觉线紧了就放一放线，假如线松了就拽一拽，这样风筝就会平稳的在天上飞翔了。 　　渐渐地人越来越多，草地上热闹起来了，天上的风筝也多了起来，美丽的风筝把天空妆点得五彩缤纷。望着天上的风筝，我想像着自己也变成了一只风筝在天空中自由自在的翱翔。 放风筝四年级作文12 　　农历二月，草长莺飞，鸟语花香。在一个阳光明媚的春天，我和父亲母亲去田园游玩。 　　我们漫步在小路上，放眼望去，一棵棵小草从睡梦中醒来，就像一群活泼的孩子，从大地的怀抱里调皮地蹿出来，那么可爱，那么漂亮，它们舒展着身体，迎着春风舞蹈着，为大地增添了绿色，使春光变得更加明媚，使大地变得生机勃勃。 　　沉睡了一冬的柳树也从酣睡中醒了，那细细的枝条上泛出一层绿色。那些冒出来的毛茸茸的小叶子，懒洋洋打了一个哈欠，四处张望，就伸展开身子来。嫩绿的枝条垂下来，像一位姑娘的大辫子，春风拂过，它们就随风摇曳。“竹外桃花缄两枝”。看！桃花、菊花、迎春花…。像比赛一样竞相开放。花儿们一朵挨着一朵，挤满了枝头，像一片花海。芬芳的花香令人陶醉，更逗引着蜜蜂飞来，在花间飞舞。 　　我和父亲拿着风筝来到一片空地，父亲拿着线轴，我把风筝在空中抛起，春风把风筝托了起来，父亲慢慢转动线轴，飞快地跑起来，风筝越飞越高，缓缓升入去端，我开心的叫着“父亲，快看呀！风筝都快看不见了！”风筝像一只雄鹰在蔚蓝的天空中翱翔。 　　蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，风筝在天空的怀抱中自由地飞翔。这样的优美画卷真令人陶醉与难忘。 放风筝四年级作文13 　　星期三，天气晴朗，阳光明媚，老师决定带我们四五六年级同学到捞刀河边去放风筝。 　　我们在十二点三十的时候，老师带着队伍出发了，一路上同学有说有笑，有的同学还唱着《又是一年三月三》。路边的小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在说：“欢迎你们来到这里放风筝。”微风拂过，路边的小花小草摆着头，好像说：“欢迎欢迎热烈欢迎。” 　　很快我们到了捞刀河边，在田野里长满了绿油油的小草，开始放风筝。我开始助跑，不过我一停风筝就落下来，我看见他们不助跑也能飞，于是我的他们那里，风真大。我把风筝往上一举，一松风筝飞起来了，我一紧一松，风筝越来越高，慢慢的天空中的风筝越来越多，一只“小蜜蜂”在百花丛中辛勤的忙碌着，一只“飞机”在天空中探索，一只“凤凰”在天空中盘旋，“凤凰”飞的最高，突然一只“白雪公主”的风筝打破了“凤凰”的记录，成了飞的最高的风筝，我立马跑去看是谁的风筝，原来是我们班的孔春洋。风突然大了，提坝上乌云密布，老师立刻带队回学校，我们玩的恋恋不舍， 　　回到学校，我们都玩累了，睡在自己的桌子上，上课时，老师说，下一次还要带我们去玩。我们真期盼下一次放风筝啊！ 放风筝四年级作文14 　　三月，是放风筝的季节，这不，我和马名扬、单世翔就在马名扬家前面的空地上展开了“世纪大战”。 　　我操控着我的“雷霆”号战机，不一会就飞上了蓝天，再看看马名扬的“烈焰”号，只用了十多秒的时间就起航了，而单世翔的“暴雨”号，还在那里懒洋洋的不肯起飞。我手抖动着风筝线，慢慢地放线，风筝越飞越高，眼看就要飞上云端，不料一阵风刮过，好不容易飞起来的“雷霆”就被无情地刮了下来。我转眼一看，“烈焰”和“暴雨”也遭遇了不测，这使失落的我又重新拾起了信心。我站了起来，一手拿着线轴，一手放着线，慢慢地，我的风筝又重回了蓝天。我小心地放着线，紧盯着飞上天的“雷霆”，可是天公不做美，我的风筝在强风的作用下，挂在了树上，我一看就傻眼了。比赛时间就快到了，可风筝却挂到了树上，输赢先不说，重要的是我的“雷霆”还能不能下来。我急得使劲地拽线，想把它拉下来，可是却失败了。我又把风筝线往外拽，往上跳着拽……各种办法用尽之后，我只好把风筝线咬断，然后使劲地扯了下来。我迅速地又系上，然后把它放飞到了天上。可是，等我刚把风筝放飞，比赛就结束了，马名扬第一，单世翔第二，我拿了第三。 　　通过这次比赛，我知道了“失败乃成功之母”的真正含义，也明白了做事不要惊慌的道理。 放风筝四年级作文15 　　今天，我和爸爸、妈妈一起去佛爷岭公园游玩。 　　爸爸开着车，不一会就到了佛爷岭公园。接着我们走到了黄黄的沙滩上，踩上去软软的、舒服极了。有许许多多的小朋友在高兴地放风筝，突然看见我班的同学张可鑫也在放，于是我们两个就一起放风筝，一会儿风乱刮了起来风筝落了下来，我俩一起合作，终于又把风筝放飞上了蔚蓝的天空，高兴的我们两个又蹦又跳，开心极了。 　　正在这时，我看见有一个风筝也和我们的风筝飞的一样高，而且还在慢慢上升，仿佛要和我们争抢冠军似的，仔细一看，原来是阅读班赵老师和伯伯的风筝啊！我赶忙拉着妈妈跑了过去看和老师打招呼。又过了十几分钟，伯伯已经把风筝放上了两千米左右的高空，真厉害啊！在高空的风筝就像美国B——2“幽灵”隐形轰炸机，又像一个小飞碟，看着十分遥远，仿佛是要找太阳公公做客去呢！其中还有一件有趣的事，就是一个小朋友放风筝时把风筝落到了湖里，我们帮他拉出来后一会儿又落了进去，第四次的时候离岸边太远，实在拉不上来了。玩着玩着快五点了，红红的太阳照在波光粼粼的湖面上，像仙人撒落了一片金子，闪闪发光。夕阳的景色真美啊！ 　　又玩了一会时间不早了，和赵老师、同学告别后老爸开着车，我们开开心心地回家了，今天玩的真高兴啊！

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是我精心整理的放风筝四年级作文，希望能够帮助到大家。 放风筝四年级作文1 一个风和日历的早晨，我和妈妈到户外放风筝，在这里我大开眼界，我看见了平衡力很强的燕子风筝；在天空自由游行的小鱼风筝；巨大无比的龙风筝……正在我全神贯注地观察这些风筝时，妈妈突然说：“起风了，我们也开始放风筝吧！”于是我们开始放风筝。妈妈拿着风筝，我双手握着线，一边慢跑，一边放线，妈妈慢慢地放开风筝，我加快速度，让风筝迅速地飞上天空。不一会我的风筝好像就插入了云霄。正当我洋洋得意的时侯，意想不到的事情发生了，我的风筝栽到了地上，我百思不解风筝为什么栽倒呢？但是我并没有放弃，捡起风筝，又放了起来。但不一会，风筝又掉到了树上，妈妈帮我拿下来，我有点心灰意冷了，但妈妈告诉我不要放弃，做事要锲而不舍。就这样，我又一次开始放风筝。这回放得可高了，几乎快要看不到了，我玩得不亦乐乎。当我收线时，才发现原来是绳子早已经断了，我感到失落极了。 现在回想起来，我猜它可能更喜欢蓝天，更喜欢自由自在地飞翔。可是它给我带来的美好时光我会一直念念不忘。 放风筝四年级作文2 三月春暖花开，暖暖的春风吹醒了大地上所有的生物，打破了冬季寂静的面纱。 三月是一个好季节，没有冬季的寒冷，没有夏季的炎热，我们只需穿上一件长袖再套一件外套就可以了，无需像冬天一样穿得像一只北极熊才能出门。 三月是一个放风筝的好季节，所以当我拿着风筝到达广场时，已很有几只风筝在天上飞了，看着天上飞舞着的风筝没有一只比我的漂亮，我的风筝是一个花仙子的图案，比那些蝴蝶、老鹰都要好看得多，看着这飞舞在天上的风筝，我想我的风筝也能够飞的那么高，不要比他们的都高才是，我带着满满的信心找到一角开始放起自己的风筝来。 过了半天我都快累死了，可是我的风筝依旧没有放上去，难道放个风筝都这么难么？可是别人放的都很轻松啊！气死我了，我就还不信我今天放不上去了，这时的我与风筝杠上了。 又过了半天我的风筝依旧在原地，我真的是对着风筝无语了，突然从旁边出来一个大姐姐，她说能帮我把风筝放上去，于是我将风筝递给了她，她没用多久就将风筝给放了上去，这时她走过来将手中的线递给我，告诉我要拉一下放一下，不能光放线，说完她就走了，过了会我放应过来，自己好像还没有和她说声谢谢。 放风筝四年级作文3 今天天气很好，阳光灿烂，正是放风筝的好天气。于是，我和妈妈一起去广场放风筝。哇！广场上人山人海，到处都是放风筝的人。我和妈妈选了一块空地就开始放了。 妈妈一手拽着风筝，一手帮我拿着线轴，起初，风筝稍微飞了上去，但后来一阵狂风，风筝就被风伯伯吹了下来。但我没有气馁，仍在饶有兴趣的放风筝。于是我们又放了一次。不一会只见我们的 风筝“翩翩起舞”，一会就升到了半空中，我顿时兴奋不已，就大喊：“上去了，上去了，耶！”只见那空中的风筝，千姿百态，色彩斑斓。它们随着微风，一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右 。高的仍在扶摇直上，低的则在奋力向上，它们好像一个个幸福顽皮的孩子在享受着快乐美好的生活。片刻只见我的“美人鱼”风筝旁边又多了一艘“星际飞船”，“星际飞船”好像操控杆坏了，不一 会儿两只风筝就缠绕到了一起。可能是“星际飞船”的“电线”不太稳定，不一会儿“星际飞船”就一头“栽”了下来，而我的“美人鱼”风筝却还在奋力地向上“游”…… 不知不觉时间已经过去了一个多小时，我今天玩得可真痛快，放风筝是一件多么有趣的事情啊！ 放风筝四年级作文4 星期三，天气晴朗，阳光明媚，老师决定带我们四五六年级同学到捞刀河边去放风筝。 我们在十二点三十的时候，老师带着队伍出发了，一路上同学有说有笑，有的同学还唱着《又是一年三月三》。路边的小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在说：“欢迎你们来到这里放风筝。”微风拂过，路边的小花小草摆着头，好像说：“欢迎欢迎热烈欢迎。” 很快我们到了捞刀河边，在田野里长满了绿油油的小草，开始放风筝。我开始助跑，不过我一停风筝就落下来，我看见他们不助跑也能飞，于是我的他们那里，风真大。我把风筝往上一举，一松风筝飞起来了，我一紧一松，风筝越来越高，慢慢的天空中的风筝越来越多，一只“小蜜蜂”在百花丛中辛勤的忙碌着，一只“飞机”在天空中探索，一只“凤凰”在天空中盘旋，“凤凰”飞的最高，突然一只“白雪公主”的风筝打破了“凤凰”的记录，成了飞的最高的风筝，我立马跑去看是谁的风筝，原来是我们班的孔春洋。风突然大了，提坝上乌云密布，老师立刻带队回学校，我们玩的恋恋不舍， 回到学校，我们都玩累了，睡在自己的桌子上，上课时，老师说，下一次还要带我们去玩。我们真期盼下一次放风筝啊！ 放风筝四年级作文5 今天，我和妈妈一起去张家港公园放风筝。 我们来到一片绿茵茵的草地上，我迫不及待地拿出一个风筝和一大卷细线，然后把细线系在了风筝上，就成了美丽的七彩鱼风筝。开始放了，我高高地举起风筝，用力向上空一扔，然后便拉着风筝向前奔跑，可是风筝飞的不高，只一会儿，便垂直向下降了。同样的方法试了好几次，都没能成功，但我并没有气馁。我仔细地研究别人是怎么放风筝的，经过观察，才发现风筝的升降在于阻力，阻力大风筝就飞得高，阻力小风筝就飞得低。 我激动地再次放飞。我抓住细绳，让妈妈托住风筝，等到有风了，妈妈把风筝向天空中一抛，七彩鱼风筝便摇动着它那漂亮的长尾巴重又飞向蓝天。不一会儿，它就飞得极高了，差不多有200米高呢！我信心十足地想：风筝飞得那么高，它该有多么逍遥，我也该有多么神气呀！想着，想着，没想到一个风筝竟然缠在了我的风筝线上，而我只轻轻向后一拉，别人的那个风筝线就被轻而易举地割成了两段，像一只自由自在的小鸟在碧蓝的.天空中翱翔。 放风筝不仅非常有趣，还是一项有益身体的体育运动，我喜欢放风筝。 放风筝四年级作文6 有一天，我和爸爸妈妈在广场上玩。我看到许多人在放风筝，五颜六色的风筝，美丽极了。我也买了一个，我买的是一条金鱼风筝，它好像在说：”快把我放上天，和我的伙伴们团聚。“ 我试着把风筝飞上天，拼命地跑着，可是风筝总是贴着地面。爸爸走过来说：”放风筝要两个人放，而且要顺着风跑，你一个人，而且逆着风，风筝当然放不起来了。“放风筝真麻烦，这么多讲究。 妈妈把风筝托起来，爸爸一边放线一边跑，先越放越长，风筝也随着风越飞越高。爸爸把风筝递给我，对我说：”你来试试吧。“我接过风筝，学着爸爸的样子，把风筝一点一点放上天。”扑哧“，风筝落到了地上，我没有放弃，又把风筝放上天空。这回，风筝一直没有掉下来，直到风停了，风筝才一点一点的落了下来。 放风筝其实并不难，有很多技巧，只要你掌握了这些技巧，放风筝就会让你感觉到轻松自如。天上的风筝越来越多，风筝使天空变得五彩缤纷。我仰望着蓝天，仰望着蓝天映衬下的风筝，心里有一种说不出的愉快。 放风筝四年级作文7 阳春三月，初暖乍寒，有时吹来丝丝寒风，这正是放风筝的大好时机。我和哥哥、姐姐一起来到东洲广场放风筝。 一进西大门，哇，今天放风筝的人可真多，风筝的样子也不一样。有蝴蝶、有老鹰、有米老鼠……一看到这些风筝，我的手痒痒的。于是，我便迫不及待地拿起风筝，把线轴上的线扎在风筝上，再把一根竹杆插入风筝的两端。然后，我便开始放风筝。谁知？这风筝可淘气了，硬是把我的线和别人的线缠绕在一起，我只好一点一点的把线解开了。 哇，起风啦!我一边跑，一边迎着风放线，不一会儿，我的风筝放起来了。可是，风婆婆又来捣乱，风太大了，我的风筝栽了下来。我气得火冒三丈，站在那里不想放了，可风又把我的风筝吹了起来。啊！我的风筝飞起来了。我学着大人的样子，把线一拉一拉的。风婆婆好像有意在捉弄我，风又没了。 时间过的真快，我该回家了。虽然我的风筝不是飞得最高的，但我玩得非常开心，因为我能够享受到放风筝的乐趣。 我想：如果我是一只风筝，我也要把快乐送给小朋友们，也要把小朋友的祝福带上蓝蓝的天空！ 放风筝四年级作文8 到了楼下，风好大呀！一定可以放很高。我的妈妈把包装袋拿掉，放在一边。开始组装风筝了。我的妈妈先把一根棒从风筝的左边的洞一插，在把另一边往右边的洞里一放。风筝组装好了一半，还有最重要的一半还没做，那就是打结。别小看这个结，如果打的太松，可要飘走的，我的妈妈费了好长的时间才打好那小小的结。 开始放风筝了！我的妈妈拿起风筝，我向前跑，我的妈妈放开了风筝，风筝一会向下掉，一会上升。才飞了十几米远。风筝每次飞得距离一次比一次少。因为我跑得一次比一次慢。最后，都跑不动了！突然，我的妈妈想到了一个好办法，我的妈妈先把风筝往上一扔，然后，手拿着绳子一上一下，风筝也一上一下。我的妈妈把绳子拉长了点，风筝也高了一点。我的妈妈对我说：“看，飞起来了吧”。 原来做什么事都有决窍呀！ 放风筝四年级作文9 星期六的早上，天气格外晴朗，我约了几位好朋友到公园里放风筝。 啊！天上已经有许多风筝了！有又大又长的蜈蚣风筝，在天上张牙舞爪地抖动着它的千足，好威风呀！还有小鸟风筝，拍动着翅膀在天空中“飞翔”。它引来了许多小燕子，这些小燕子以为鸟风筝是它们的小伙伴呢，都来和它做游戏。 我们四个小伙伴也迫不及待地把自己的风筝放上天。小丽的蜻蜓风筝、小红的金鱼风筝、小美的小花风筝都飞上了蓝天。风筝在小伙伴的手中越飞越高、越飞越远。我也赶快把我最喜爱的“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀，翅膀上有金黄色的花纹。漂亮的蝴蝶风筝在蓝色天空的衬托下显得格外好看！ 蓝看着天空中形态各异的风筝，我仿佛也生出了一对翅膀和风筝一起飞向了蓝天、飞进了“画”里！ 放风筝四年级作文10 春天来了，春暖花开，春风拂面，小燕子从南方飞回来了。公园里开着五颜六色的小花，嫩绿的柳枝像一根一根的长辫子在随风舞动，小鸭子在水里自由的游来游去，小明开心的在公园里放风筝。 小明一手拿着线，一手拿着风筝，在等风儿来。风来了，小明开始放线，可是刚开始线放的太多，风筝掉下来了，小明只能等下一阵风了。下一阵风来了，小明就慢慢的放长线，不一会儿，风筝就飞的高高的了，都飞到云彩的上面了，小明的风筝好像在骄傲的说：“我最高，你们都没我飞的高”，其他的风筝也在说：“别骄傲，我们会追上你的”。风忽然停了，小明的风筝从半空中掉下来了，其他的风筝说：“骄傲会落后的”。 小明捡起掉在地上的风筝，开心的回家了。他回家后，和爸爸妈妈开心的分享了今天放风筝的有趣经历。 放风筝四年级作文11 瓦蓝的天空，火红的太阳，碧绿的小草，在这春光明媚的早晨，我和姐姐一起来到学校的操场上，比赛放风筝。呵！好玩吧，这样的活动我还是在家乡二年级的时候参加的。 今天，我们又来到操场放风筝，天空中已经有两三只风筝，在天空中气冲霄汉，自由的飞翔。我的手立刻痒痒起来，恨不得马上把自己手中的“角三鸟”飞上天空，与天上的鸟儿作伴。 快，我拿着风筝，你放开线拐子，我们来放！“姐姐对我喊道，看来她也沉不住气了。我按姐姐的要求，先摇动线拐子放开手中的线，大概放了20多米，姐一喊我一松，“角三鸟”飞上了天空，我欢呼着“成功了”。 天空的风筝多了起来，有金色的“小鸟”，美丽的“鹞鹰”，威风八面的“长龙”等。那小小的风筝，带着们的幻想，飞向了天空。 我们尽情享受着这美妙绝伦的好时光去放风筝！这个活动让我知道了快乐与活泼才是最大的奥秘。 放风筝四年级作文12 今天风和日丽，心情豁然开朗，有空旷的田地，温和的阳光，徐徐的微风，是放风筝的好时机，毫不犹豫的转身把我最喜欢最漂亮的蝴蝶风筝给拿出来。 把风筝整理完毕我选择了一块没有任何障碍的空田地里，左手拿线，右手拿着风筝开始边跑边送线，让风筝慢慢的迎着微风飘向美丽的的天空，不一会风筝飞的几乎和天际一样啦，我心非常的高兴甚至到激动，慢慢的坐下来拉着线，仰望着天际边的风筝飘啊飘摇啊摇，脑袋不禁想起此时此刻它在想些什么呢？害怕吗？居高临下的感觉又是什么呢？。我也想告诉风筝：我好想和你一样飞翔天空，更近距离感受天空的美丽啊... 过啦一会，风起大啦，慢慢的把线收回来，把风筝降低，直到一下扎到田地里，快步的跑过去拿起心爱的风筝完好无缺，就搭在肩膀像一只快乐的小鸟一样回家啦。 放风筝让我的心情豁然很多，想到的也很多，我喜欢我的蝴蝶风筝，我更喜欢让我的风筝和美丽的大自然融合在一起。感觉它更属于美丽的天空。 放风筝四年级作文13 “放风筝啦，放风筝啦……”我们像候鸟迁徙一样，浩浩荡荡向田野奔去。一路上，同学们有说有笑，有的说自己的蝴蝶风筝漂亮，有的道自己的金鱼会在空中翱翔…… 到了，到了，和煦的阳光照在一望无垠的田野上，要是在这儿晒太阳，真是神仙日子。同学们并排坐在田埂上，摆弄起自己的风筝来。看，他们把自己的风筝打扮得如此“神采风扬”。我给自己的风筝取了个名——“机械蝙蝠”。 开始了，开始了，我左手拿着线轴，边放线边退后，“哎呀！”摔了一跤。线绕了好几圈，风筝晃悠直下，引来一阵爆笑声。我又重来，这次吸取了教训，风稳飞上去了。我左手握线，惬意地坐在田埂上，抬头望望，空中飞舞着各种风筝。 快看，快看，“彩虹”被太阳照耀着显得很美。“老鹰”紧缩爪子在空中盘旋。再看，那边“机器猫”也跑上了天。靓丽的蝴蝶赛过燕子，赛过金鱼，仿佛急着去报告：春天来了……绿晴蜓飞到这儿，飞到那儿，像在找吃 放风筝四年级作文14 春天到了，春姑娘把大地装点得一片翠绿，这正是放风筝的最好时机，我们学生们个个跃跃欲试，老师好像看透了我们的心似的选了一个好日子让我们来放风筝。 星期五下午的第二节订，我们在汤老师的带领下，来到了大操场上，只见大操场上放风筝的人已经很多了，天空被一只只美丽的风筝点缀得五颜六色，好像一匹五彩缤纷的花布，风筝各种各样的，有的是勇猛凶恶的“老鹰”，有的是胖乎乎的“哆来A梦”…… 我拿起我的蝙蝠风筝放了起来。“咦，怎么放不高？”我在心里想，后来，有一位男同学看了看我的风筝说：“你的风筝不对呀，对了，是这根棒应该从这边的小洞里穿过去的呀！”说着就指点给我看，我立马纠正了我的错误，又重新“披甲上陈”，我拿起风筝，顺着风势，又跑了起来，嘿，风筝被风吹和真急，我立马放线，才保住了那根风筝线断掉，我一直朝着南面跑去，眼前没了路，我回头一看，我的风筝已经飞得比教学楼还高了，周围的人见了，都称赞起来，我高兴极了…… 我们的风筝带着美好的愿望越飞越高，越尺越高…… 放风筝四年级作文15 星期五的上午，我和闫菁菁去红树林放风筝。 到了红树林，我看到许多风筝在半空中来回飘浮，使我更加迫不及待。父亲走到卖风筝的小摊前问好了价钱，让我们随便选一个风筝。我和闫菁菁都喜欢三角形的有两种图案：一种是喜羊羊的，另一种是福娃的。我很喜欢喜羊羊的，看到闫菁菁也很喜欢，就让给她了，我自己拿了福娃的。 开始放风筝了，我一手牵着线，一手拿着线轴飞快地奔跑起来。不行！不行！风筝在地上到处拖，怎么也飞不起来。我又换了一个方向，还是飞不起来。我跑去问父亲，父亲告诉我：“风筝是靠风才飞起来的，风向不对自然飞不起来。”我又重新试了试，果然风筝在空中自由飞舞着，就像在跳一支优美的舞蹈，我高兴极了。 过了一会儿，风向变了，我的风筝像无头的苍蝇一样撞在树上，我顿时傻眼了，怎么办呢？我急得团团转。幸亏我有一个个子比较高的父亲，他把我抱着举起来，我就轻而易举地够着风筝了。 我真喜欢放风筝呀！自由飘动的风筝让我心中充满了希望和快乐。

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是我为大家收集的放风筝四年级作文，希望对大家有所帮助。 放风筝四年级作文1 　　寒冷的冬天过去了，春姑娘又回来了，正是放风筝的好天气。 　　去年的春天，殷老师带我们去操场放风筝。同学们兴高采烈的跑向操场。我拿出材料，手忙脚乱地做好了风筝。我一看风筝，哇！是条 “巨无霸”金鱼！金鱼是由红、黄、金、绿四种颜色结合而成，很漂亮，我真喜欢！同学们都放起了风筝，五颜六色的风筝真令人眼花缭乱。 有些正在操场上体育课的小朋友都看得入迷，似乎正想象着他们放风筝时的情景，多快乐！体育老师不能也跟着傻傻地看着呀！有的体育老师说：“你们如果这节课表现好的话，下次我也带你们放风筝！”听了这句话，有的小朋友依旧看着我们，好像是看傻了;有的小朋友似乎没听清，待在那里思考着；有的小朋友反应快，马上转身面对老师。我猜他应该很想放风筝吧；还有的小朋友犹豫不绝，一会儿看一下，一会儿看一下。有的同学玩累了，在操场上躺了下来。还有的同学太渴了，还去教室拿水喝。虽然我很累，我很渴，但我可不想错过这美好的时光。我脱下外套，放飞风筝，我和风筝自由的“嬉戏”着。不知不觉，下课铃声响了。同学们依依不舍地走了，但我可不这么想，至少我快乐了，我放松了。这不就足够了么？ 　　去年的春天，我放走了风筝，放走了苦恼，放走了学习压力，留下的只是快乐和愉悦。 放风筝四年级作文2 　　星期天的早晨，天气晴朗，阳光明媚。我和爸爸妈妈拿着风筝，高高兴兴地来到了体育场。 　　到体育场一看来放风筝的人可真不少。他们三个一群两个一伙，有的已经把风筝放上了天空，有的正准备放。风筝各式各样：有“老鹰”，有“仙鹤”，有“鹦鹉”，还有“蜈蚣”......就是没有“大蝴蝶”，我跟爸爸妈妈说：“快，快点让咱们的大蝴蝶飞起来吧"! 　　我们的大蝴蝶可漂亮了，它五颜六色，头小小的，两个翅膀随着风势上下摆动，好像要随时飞起来一样。 　　我拿着线轴，妈妈拿着风筝，爸爸在旁边指导着我怎么放线。等一切准备好，对妈妈说“可以松手了。”我拿着线轴向前奔跑，风筝顺着风势就飞起来了，没多大功夫我们的“大蝴蝶”已经稳稳当当飞上了天空。 　　这时我就可以掌握“大蝴蝶”了。如果它想飞高就把线松一点，如果它要下来就把线紧一点，不让它掉下来。 　　“大蝴蝶”在我的操纵下翩翩起舞，显得格外引人注目。五颜六色的风筝在天空上争奇斗艳，给假日中的人们增添了无穷的欢乐！ 放风筝四年级作文3 　　星期三，天气晴朗，阳光明媚，老师决定带我们四五六年级同学到捞刀河边去放风筝。 　　我们在十二点三十的时候，老师带着队伍出发了，一路上同学有说有笑，有的同学还唱着《又是一年三月三》。路边的小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在说：“欢迎你们来到这里放风筝。”微风拂过，路边的小花小草摆着头，好像说：“欢迎欢迎热烈欢迎。” 　　很快我们到了捞刀河边，在田野里长满了绿油油的小草，开始放风筝。我开始助跑，不过我一停风筝就落下来，我看见他们不助跑也能飞，于是我的他们那里，风真大。我把风筝往上一举，一松风筝飞起来了，我一紧一松，风筝越来越高，慢慢的天空中的风筝越来越多，一只“小蜜蜂”在百花丛中辛勤的忙碌着，一只“飞机”在天空中探索，一只“凤凰”在天空中盘旋，“凤凰”飞的最高，突然一只“白雪公主”的风筝打破了“凤凰”的记录，成了飞的最高的风筝，我立马跑去看是谁的风筝，原来是我们班的孔春洋。风突然大了，提坝上乌云密布，老师立刻带队回学校，我们玩的恋恋不舍， 　　回到学校，我们都玩累了，睡在自己的桌子上，上课时，老师说，下一次还要带我们去玩。我们真期盼下一次放风筝啊！ 放风筝四年级作文4 　　今天，我和爸爸、妈妈一起去佛爷岭公园游玩。 　　爸爸开着车，不一会就到了佛爷岭公园。接着我们走到了黄黄的沙滩上，踩上去软软的、舒服极了。有许许多多的小朋友在高兴地放风筝，突然看见我班的同学张可鑫也在放，于是我们两个就一起放风筝，一会儿风乱刮了起来风筝落了下来，我俩一起合作，终于又把风筝放飞上了蔚蓝的天空，高兴的我们两个又蹦又跳，开心极了。 　　正在这时，我看见有一个风筝也和我们的风筝飞的一样高，而且还在慢慢上升，仿佛要和我们争抢冠军似的，仔细一看，原来是阅读班赵老师和伯伯的风筝啊！我赶忙拉着妈妈跑了过去看和老师打招呼。又过了十几分钟，伯伯已经把风筝放上了两千米左右的高空，真厉害啊！在高空的风筝就像美国B——2“幽灵”隐形轰炸机，又像一个小飞碟，看着十分遥远，仿佛是要找太阳公公做客去呢！其中还有一件有趣的事，就是一个小朋友放风筝时把风筝落到了湖里，我们帮他拉出来后一会儿又落了进去，第四次的时候离岸边太远，实在拉不上来了。玩着玩着快五点了，红红的太阳照在波光粼粼的湖面上，像仙人撒落了一片金子，闪闪发光。夕阳的景色真美啊！ 　　又玩了一会时间不早了，和赵老师、同学告别后老爸开着车，我们开开心心地回家了，今天玩的真高兴啊！ 放风筝四年级作文5 　　有一天，我和爸爸妈妈在广场上玩。我看到许多人在放风筝，五颜六色的风筝，美丽极了。我也买了一个，我买的是一条金鱼风筝，它好像在说：”快把我放上天，和我的伙伴们团聚。“ 　　我试着把风筝飞上天，拼命地跑着，可是风筝总是贴着地面。爸爸走过来说：”放风筝要两个人放，而且要顺着风跑，你一个人，而且逆着风，风筝当然放不起来了。“放风筝真麻烦，这么多讲究。 　　妈妈把风筝托起来，爸爸一边放线一边跑，先越放越长，风筝也随着风越飞越高。爸爸把风筝递给我，对我说：”你来试试吧。“我接过风筝，学着爸爸的样子，把风筝一点一点放上天。”扑哧“，风筝落到了地上，我没有放弃，又把风筝放上天空。这回，风筝一直没有掉下来，直到风停了，风筝才一点一点的落了下来。 　　放风筝其实并不难，有很多技巧，只要你掌握了这些技巧，放风筝就会让你感觉到轻松自如。天上的风筝越来越多，风筝使天空变得五彩缤纷。我仰望着蓝天，仰望着蓝天映衬下的风筝，心里有一种说不出的愉快。 放风筝四年级作文6 　　星期六的晚上，我和妈妈一起去新区广场看夜光风筝。 　　我们来到新区广场，真是人山人海啊！有的人在放风筝，有的人在溜冰，还有的人在跳舞。其中最美丽的是放风筝。你看，那些风筝的样子各种各样，有雪白的”燕子“，有粉红的”蝴蝶“，还有绿色的”眼镜蛇“。它们在天空中飞舞着，像真的一样。它们飞行的样子优美极了，有的在半空中逆光而旋，有的风筝蝴蝶的翅膀一动一收地来回飞着，像一只真的蝴蝶在空中翩翩起舞。”真是在烟花一上，不在烟花一下啊“！我心里想着。我正看得出神，突然附近传来一阵”嗞嗞“的声音。我挤到人群中，抬头观看，”啊“！我又惊又呆。 　　原来，是澳大利亚和美国正在举行风筝比赛呢！只见澳大利亚队手拿着风筝线，操纵着黑色”战斗机“，有序地改变方向；再看看美国队，也毫不示弱，操纵着黄色”飞机“。一架架”飞机“在空中飞来飞去，就像一只只快乐的小鸟在蓝天中自由的飞翔。马上就要回家了，我不由地抬头仰望着天空，夜更黑更深了，那风筝的灯光微微的光亮，好像给人们带来了美好的明天。 放风筝四年级作文7 　　天气真是好！正是放风筝的大好时光。中午吃完饭，我和妈妈兴高采烈地去楼下放风筝------ 　　我们先去买风筝，“哇！”五颜六色的风筝让我眼花缭乱，我选了一个“光头强”风筝，就高高兴兴地去放飞了。 　　我和妈妈准备放风筝，开始时，无论我们怎么拼命跑都没用。在我们一筹莫展的时候，一阵风吹来！正是放飞风筝的好时机啊！我拿着摇柄，妈妈举着风筝，妈妈喊：“好！”我就飞跑起来，妈妈把风筝往上一放，风筝飞上天空。由于我没有放绳子，所以妈妈对我大喊：“快放绳子，不然会落下来的！”可已经来不及了，我的风筝摇摇晃晃地落了下来。 　　瞬间，风筝落到地面上，我连忙把线收起来，妈妈走过来说：“放风筝时要一直往前冲，不能停，要等风筝稳住了，还要拉一拉。”我听了妈妈的话，自信地点了点头。我们开始了第二次放风筝，“哇”风筝飞得越来越高，我高兴得一蹦三尺高！ 　　在回家的路上，妈妈还告诉我风筝能飞上天的原理，我又收获了新知识。今天，放风筝的感觉真好！ 放风筝四年级作文8 　　春天是个放风筝的好季节。春天刚到，我实在抵挡不住放风筝诱惑，所以今天妈妈和许多小伙伴一起跟我去学校操场放风筝。风轻轻的.，草软绵绵的，小鸟在空中叽叽喳喳地叫着，好像在唱歌。操场上活动的人很多，大部分都是来放风筝的，我也不甘示弱，也开始放风筝了。 　　放风筝了，我的伙伴拿着风筝，我一手拿着风筝线，一手托着风筝线团，眼睛目不转睛地盯着风筝，一边对伙伴说：“放！”一边像离弦之箭般跑着，我边跑边放线，那风筝便飘了起来，越飘越高，渐渐飘过树梢，飘过屋顶，向白云飘去，一转眼风筝就变成了小黑点，我的双眼盯着风筝，手不停地拉着风筝线。 　　天上的风筝数也数不清，有的是凶猛的老鹰型，正虎视眈眈地盯着其他风筝， 好像要准备吃掉它们。有的是活泼机灵的小燕子型，好似在从南方赶来北方。还有的是可怕的蜈蚣型，身长要比其他风筝长好几倍呢！天空就是风筝的海洋。 　　忽然一阵大风吹来，我的风筝在不停的摇晃，好像喝醉了酒一样，接着就是360度高空旋转，骤然线“蹦”地断了，风筝直线下降，落到了草丛中。 　　唉，真可惜，又要重新放了，不怕！失败乃成功之母，我准备开始第二次放风筝，功夫不负有心人，第二次放风筝时，一点差错也没有。 　　风筝带着我的希望，越飞越高，越飞越高… 放风筝四年级作文9 　　我在家里是很喜欢放风筝的，那你们知道我的风筝水平吗？ 　　记得那一次妈妈带着我、哥哥、表姐和我一个调气的表弟一起来到雅集公园。因为现在是一个很适合放风筝的季节春天。人人都喜欢放风筝，尤其是我们这些小孩子最喜欢的就是放风筝了。妈妈知道我很喜欢风筝就带着我们来到一个卖风筝的超市里，妈妈叫我们挑。表姐和表弟心里是一样的：如果买的话就太不好意思了干脆不买了吧。所以他们就撒谎说：“谢谢我们不买了。”妈妈叫我们买，哥哥看中了一个“飞机”我看见了一个“胡八”所以我买了个“胡八” 　　回了家表姐和表弟也留在了我家，和我们一起放风筝。 　　我们来到我家门口的一块地里放。我和表姐一组，哥哥和表第一组比赛哪一组放风筝放的最高。我和哥哥异口同声的说道“放”风筝就飞上天了。哥哥心里想：“就你的“胡八”还想和我的“飞机”比赛，没门，你难道没有听过飞机可是天空的霸王！这一局肯定是我赢。可是哥哥想象的完全不一样，因为哥哥风筝后面拖着一条“蛇”所以很难飞起来，再加上这个风筝线不好所以老实断，想好不是捆风筝的线断了然早就跑走了。哥哥对我说：“不比了，我认输。”可是哥哥看我没有要停下的意思，我给哥哥说：“我不是比赛而是开开心心的放飞我的风筝。” 　　和哥哥一起比赛放风筝我很开心，不过，放风筝不是比赛而是玩。 放风筝四年级作文10 　　星期三下午第一节课，老师说：“星期五，是个好天气，我们一起去放风筝！”今天就是星期五，终于要放风筝了。 　　我手里拿着新买的风筝，开开心心地去上学。天空一碧如洗，阳光多么的温暖，刚到班级里，便听见同学们叽叽喳喳议论着放风筝之类的话题，我也上去看看热闹。 　　“叮叮叮——”悦耳的上课铃响起，同学们回到班上准备去操场。到了操场，我们迫不及待地把准备好的风筝放飞。许多同学的风筝都在自由自在地飞翔。看，有美丽“小蝴蝶”、勤劳的“小蜜蜂”、可爱的“小燕子”、凶猛的“大老鹰”，还有一架“大飞机”呢。 　　看到这些美丽的风筝，我也想放飞我的风筝。我拿起风筝，大步大步地跑了起来。渐渐的，我的“虫虫”风筝也飞起来了，而且越飞越高，我高兴得又蹦又跳，想让它飞得更高，尽快“独占鳌头”。可谁知事与愿违，它不但没有向上飞，而且还一个劲地往下掉，最后终于落到了地上。我并没有灰心丧气，一边仔细地观察高手们是怎样放的，一边向他们虚心请教。原来我跑的路线是圆形，这样跑是顺风方向，所以，风筝才飞不起来。“吃一堑，长一智”，我逆风跑，结果风筝真的飞上了天。呀。，没打结，我的风筝和线一起飞上了天，最后挂在了树上，我只好跟其他同学一起玩。 　　“叮叮叮——”讨厌的下课铃声响起，这次放风筝就在我们的阵阵笑声中结束了。 放风筝四年级作文11 　　今天是个灰蒙蒙的阴天，还刮起了风，天空上的白云满脸愁容，好不开心。而我的心情却全然不同。因为，有风的天我就可以放风筝了。 　　吃过早饭，我便顶着凉飕飕的风，兴冲冲的来到了英雄山广场。这里的天空早已是动物的乐园。各式各样的风筝五颜六色，千姿百态。各显风采。看，一条色彩缤纷的巨龙正在随风舞动，上下翻飞，霸气十足。在看这边，一只黑色的尖嘴鹰威风凛凛的舞动着双翼。你再看我的风筝，一条小得不能再小的热带鱼，我赶紧叫住老爸，要求换一个大风筝，老爸笑眯眯的说：你要是能把手里的风筝放飞，我就给你买个大的。我心想，这还不容易，看我的吧。 　　我一手拿着线轴，一手拿着风筝，借着风力将风筝抛向空中，接着我便转身飞快的奔跑起来。可是，热带鱼就像中了枪的飞碟，一摇三晃，摇摇欲坠无论我怎么努力，不争气的热带鱼不但不往上飞，还打着滚的无情的栽到地上。几个回合下来，我累的瘫倒在地，几乎失去了信心。就在我想放弃的时候，一位爷爷走了过来，他耐心的手把手的教我如何放线，拉线谢过了爷爷，我满怀信心的鼓起了勇气，再一次奔跑起来，经历了数次的失败后，我的热带鱼终于起飞了，他就像长了翅膀似的越飞越高，它带着我的勇气和信心在广阔的天空中越飞越远。 　　这个周末，我不但收获了成功的喜悦，更收获了战胜困难的勇气！ 放风筝四年级作文12 　　星期六，蔚蓝的天空万里无云。太阳公公把明媚的阳光遍洒大地，那金光似乎是一件黄色的轻纱套在了大地妈妈的身上。真是放风筝的好天气啊！ 　　我和妈妈兴高采烈地来到须江公园的广场上放飞筝。天上飞满了各种各样、形状不同的风筝。有的是翩翩起舞的蝴蝶，有的是活泼可爱的小鸟，有的是展翅高飞的雄鹰…… 　　开始放风筝了，我选了一个顺风的地方，便迫不及待地拉开线跑了起来。过了一会儿，看到妈妈在旁边哈哈大笑，我就问：“妈妈你笑什么呢？”妈妈没说话，指了指我身后的风筝。风筝就像瘪了气的气球似的，飞不起来。这让我迷惑不解，我问妈妈为什么？妈妈说：“逆风才能放飞筝呢！”听了妈妈的话我恍然大悟。 　　第二次挑战放飞筝开始。这次为了避免上一次出现的问题，我选了一个逆风的地方，便拉着线，飞快向前边跑边放线，过了一阵子我想风筝一定飞得很高了吧！转头往天上看了一眼，咦！风筝呢？我急着叫妈妈，伤心地说：“都怪我把风筝弄丢了。”妈妈气喘吁吁地跑过来，指了指地上说：“这不是风筝吗？放飞筝不能像你那样，不管不顾闷头向前跑。因为风筝刚起飞的时候最容易倾斜掉落，所以放飞筝必须先慢慢跑，让风筝慢慢升起后才能渐渐跑快起来。”我依照妈妈的指导又重新放了一次风筝，果然这次风筝飞得又高又远。 　　没想到放飞筝这么简单的事也有这么大的学问啊！ 放风筝四年级作文13 　　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。春回大地，万物复苏，和煦的阳光普照大地，天空中吹来了一阵阵微风。这么好的天气，当然要去放风筝喽！ 　　我们来到公园里，这里有一个大草坪，周围种了许多树，是一个玩耍的好地方。我让妈妈托着风筝，自己拿着线飞快的狂奔起来，并不断地放线，“呼”吹来一阵猛风，好时机！妈妈赶紧把风筝抛向空中。呀，风筝一下子串到了空中，仿佛是一只飞翔的雄鹰，我也飞速跑动，风在耳边“呼呼”划过。可是，好景不长，风渐渐平息下来，风筝也慢慢向地上栽倒下来，飞翔的雄鹰像是被折断了翅膀，任我拼命拉线放线，还是没有升高，最后便直接轻轻地落在了碧绿的草地上。 　　起风了，风筝如鱼得水，一下子飞上了蓝天，我也一边把风筝线一放一收，一边斜视着风筝。这风筝迎着风飞着，尾巴上的彩带左右不停的摆动，比上一次高了很多。突然，大事不妙，树叶纷纷落下，风筝像喝了醉酒，忽高忽低，忽左忽右，原来是天上刮起了一阵强力的怪风，把我的风筝吹得东倒西歪。没过多久，便跌跌撞撞，晃晃悠悠地掉落下来。 　　我一边擦汗，一边等下一阵风的到来，就这样，我一直玩玩等等，不知不觉到了傍晚。 放风筝四年级作文14 　　阳春三月，风和日丽，正式放风筝的好时光。蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，五颜六色的风筝展翅翱翔。它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶，把天空点缀得更加美丽了。 　　今天，钱妍妍、沈欣钰、刘冬玲、爸爸和我来到淹城放风筝。青青的草地上，有一个个五颜六色的帐篷，老老少少带着笑容尽情地玩耍着，我们也加入了他们的行列中。 　　我们各自拿出风筝，我的是大嘴猴风筝，沈欣钰的是 hello kite 风筝，钱妍妍的是海绵宝宝风筝，刘冬玲的是多啦A梦风筝，都十分得可爱！ 　　开始放风筝了，我让爸爸帮我托举好风筝，我来跑。我快步地跑着，一阵阵微风吹来，很舒服，我似乎在和风儿赛跑。爸爸渐渐地松开了手，风筝飞起来了！我一路狂奔着，我抬起头，只见风筝在空中展翅飞翔，我不断地放着我手中的线，风筝越飞越高！我停住了脚步，站在草地上望着天空，我的风筝渐渐地要落下来了。我一路跑一路收着线，一阵风儿吹过，风筝又保持了平稳，又飞回了原来的高度！ 　　刘冬玲、沈欣钰、和钱妍妍也站在草地上，望望天空，又看看我们。可刘冬玲和沈欣钰的风筝飞着飞着，就快缠在一起了。刘冬玲便立刻跑到另一地方去放了。 　　这时天空中的风筝渐渐多了，有金色的“小鸡”、凶猛的“老鹰”、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚烂多彩。看，那一只只风筝在天空中展翅飞翔，犹如一张张笑脸，是多么可爱！它带着我们的希望飞向遥远的天空！ 放风筝四年级作文15 　　春天到了，万物复苏，春风姑娘轻轻地吹拂着大地。柳树抽出新的枝条，伴随着春风翩翩起舞；小草也赶着出来凑热闹，长出嫩绿的小脑袋，生怕错过什么精彩的时光；桃花梨花也都开出了娇嫩的花骨朵，就像那害羞、腼腆得小姑娘。三月可是放风筝的最好时节，这么好的时光我们当然不会浪费。 　　星期六的上午，我带着几个孩子，来到皇城门前的空草坪上放风筝。草地上还是一片枯黄，不过泥土里都已经充满了春的气息，春的味道。我们找了一块比较干静，平整的地方停下来，开始放风筝比赛。孩子们三个一群，两个一伙，开始忙活起来。 　　说好了是孩子们之间进行放风筝比赛，可是没过多久风筝却和路边的大树比起高来，最后竟发展成了“打架”。你看，风筝用他那长长的尾巴紧紧地缠着树枝，死也不放开；大树也不甘示弱，号召他的所有家庭成员，团团围住风筝，不让他逃走。哎！真是拿他们没办法，赶紧去“劝架”，我负责拉住风筝的尾巴，孩子们负责去拉树枝，这不劝还好，一劝更了不得了，大树和风筝抱得更紧，打得更凶，死死地缠在一起，大有同归于尽的势头。不行了，看来必须采取措施，我当机立断，紧紧拽住风筝的尾巴，使劲一拉，“啪”风筝尾巴断了。一场“战争”伴随着风筝的断尾而平息了。孩子们又去快乐的进行比赛了。 　　一阵春风拂过脸颊，温暖，舒服，也快乐。看着孩子们那充满天真，灿烂的笑脸，心里就像春天一样温暖，幸福！

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我帮大家整理的放风筝四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 放风筝四年级作文1 　　阳春三月，正是放风筝的好季节。 　　星期天，天气晴朗，阳光明媚。我便跟随我的爸爸我的妈妈去景色怡人的氿滨广场放风筝。摊上的风筝五颜六色、形态各异。你瞧！这个是凶猛的老鹰，这个是可爱的喜羊羊和美羊羊；再看，这个是洁白的仙鹤和翠绿的鹦鹉……最后，我挑选了一个又大又美丽的蝴蝶风筝。我的妈妈让我端端正正地举着大蝴蝶，她拿着线轴飞快地向后跑，边跑边放线，等听到我的妈妈说“放”，我便松开了手。我的妈妈又跑了好一阵子才停下来，大蝴蝶借着风的力量稳稳当当地飞上了天。我的妈妈把风筝的线轴交给了我，结果没多久风筝就像被击落的飞机，一头扎进了喷泉池里。我的妈妈说：“看见风筝要落下来了，要立刻奔跑起来，手里的线要一松一紧。”我按照我的妈妈的方式，又放了起来，结果风筝高高地挂在空中，看着有的风筝一次又一次地往下掉，大蝴蝶得意洋洋地说：“哈哈，看看你们有我飞得高吗？” 　　天色渐渐暗了下来，我依依不舍地离开了广场，但是我心里感觉高兴极了。 放风筝四年级作文2 　　星期五的下午，阳光灿烂，还刮了一点微风，是个放风筝的好日子。老师说下午带我们去放风筝，同学们一听到这个消息后，高兴地一蹦三尺高。下午，同学们都带着自己的风筝，早早地来到 了学校。我们很早就出发了。我们排着整齐的队伍走在世纪广场的路上，在路上我们说说笑笑，一会儿就到了世纪广场了。 　　到了世纪广场，哇！放风筝的人可真多呀！人山人海、热闹非凡，把整个世纪广场都变成了欢乐的海洋。各式各样的风筝在天空中飞来飞去，有的像蝴蝶在天空中飞，有的像蜻蜓在天上飞，有的 像老鹰在天上飞，还有的好像小鸟在天上自由自在地飞，这些风筝吧蓝蓝的天空打扮成了一个多彩的动物园。我们也迫不及待地想把自己的风筝放起来，我放风筝的技术只能把风筝放到半空中，就落了下 来。我放了一遍又一遍，还是放到半空就落了下来了。珂我们班有个同学让你难以想象，他能把他的彩色老鹰风筝放得很高很高，好像放到太阳上了。 　　今天我虽然没有把风筝放起来，但是我还是十分高兴。最后，我们恋恋不舍的离开了世纪广场。 放风筝四年级作文3 　　下午的第三节课，大家一个个在教学楼前忙手忙脚的在干嘛呢？是在做实验，还是在做手工业？都不是，我们是在放风筝。老师说：“做好作业的同学，就可以放风筝。”风筝是老师昨天通知我们带的，大家拿着风筝准备“起飞”了。我和好朋友丁越一组，他负责放线和控制风筝的方向，而我负责托起风筝和握线，我们已经准备就绪了，只见他飞快地奔跑起来，我也随着他奔跑起来。等风筝的线拉得笔直了，我才放手。我对他大喊：“快放线！”他听到后一边放线一边跑。风筝越飞越高，心里的一种满足感油然而生。 　　过了一会儿，风筝已经飞到升旗台那里了。我还沉浸在满足的境界中，突然听见一声：“黄杭，快来帮忙！”等我回过神来，看到风筝被缠在升旗台上了。我便立刻跑去帮忙，我费尽周折，终于和他一起解开了所有的结头。我们刚要再放一次风筝，只听见“丁零零，丁零零。”下课铃声响了，我们遗憾地背起书包，回家了，通过放风筝，我明白了一个道理，团结就是力量。“一根筷子易折断，一把筷子难折断。” 放风筝四年级作文4 　　阳春三月，风和日丽，正式放风筝的好时光。蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，五颜六色的风筝展翅翱翔。它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶，把天空点缀得更加美丽了。 　　今天，钱妍妍、沈欣钰、刘冬玲、爸爸和我来到淹城放风筝。青青的草地上，有一个个五颜六色的帐篷，老老少少带着笑容尽情地玩耍着，我们也加入了他们的行列中。 　　我们各自拿出风筝，我的是大嘴猴风筝，沈欣钰的是 hello kite 风筝，钱妍妍的是海绵宝宝风筝，刘冬玲的是多啦A梦风筝，都十分得可爱！ 　　开始放风筝了，我让爸爸帮我托举好风筝，我来跑。我快步地跑着，一阵阵微风吹来，很舒服，我似乎在和风儿赛跑。爸爸渐渐地松开了手，风筝飞起来了！我一路狂奔着，我抬起头，只见风筝在空中展翅飞翔，我不断地放着我手中的线，风筝越飞越高！我停住了脚步，站在草地上望着天空，我的风筝渐渐地要落下来了。我一路跑一路收着线，一阵风儿吹过，风筝又保持了平稳，又飞回了原来的高度！ 　　刘冬玲、沈欣钰、和钱妍妍也站在草地上，望望天空，又看看我们。可刘冬玲和沈欣钰的风筝飞着飞着，就快缠在一起了。刘冬玲便立刻跑到另一地方去放了。 　　这时天空中的风筝渐渐多了，有金色的“小鸡”、凶猛的“老鹰”、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚烂多彩。看，那一只只风筝在天空中展翅飞翔，犹如一张张笑脸，是多么可爱！它带着我们的希望飞向遥远的天空！ 放风筝四年级作文5 　　天气真是好！正是放风筝的大好时光。中午吃完饭，我和妈妈兴高采烈地去楼下放风筝------ 　　我们先去买风筝，“哇！”五颜六色的风筝让我眼花缭乱，我选了一个“光头强”风筝，就高高兴兴地去放飞了。 　　我和妈妈准备放风筝，开始时，无论我们怎么拼命跑都没用。在我们一筹莫展的时候，一阵风吹来！正是放飞风筝的好时机啊！我拿着摇柄，妈妈举着风筝，妈妈喊：“好！”我就飞跑起来，妈妈把风筝往上一放，风筝飞上天空。由于我没有放绳子，所以妈妈对我大喊：“快放绳子，不然会落下来的！”可已经来不及了，我的风筝摇摇晃晃地落了下来。 　　瞬间，风筝落到地面上，我连忙把线收起来，妈妈走过来说：“放风筝时要一直往前冲，不能停，要等风筝稳住了，还要拉一拉。”我听了妈妈的话，自信地点了点头。我们开始了第二次放风筝，“哇”风筝飞得越来越高，我高兴得一蹦三尺高！ 　　在回家的路上，妈妈还告诉我风筝能飞上天的原理，我又收获了新知识。今天，放风筝的感觉真好！ 放风筝四年级作文6 　　星期六的早上，爸爸对我和妈妈说：“今天下午我们一起到中山公园放风筝。”我听了，高兴得一蹦三尺高。 　　午后的阳光很温柔，晒得我们暖暖的。这样的好天气很适合户外活动，难怪爸爸提议放风筝。中山公园很热闹。孩子们在草地上尽情地奔跑，叫喊声中透出无比的快乐；有的人在地上铺了垫子，全家人围坐在一起聊天，吃东西，其乐融融；还有身体不好的人坐在轮椅上，被人推着晒太阳，脸上露出满足的微笑。 　　草地上，放风筝的人可真不少。我和爸爸立刻放起风筝来。爸爸的风筝是小鸡，我的风筝是人鱼。我和爸爸要比一比谁放的风筝飞得高。妈妈帮我拿着线团，我小心地拿着我的人鱼风筝飞快地跑起来，然后突然放手，妈妈熟练地摇动手里的线圈，“人鱼”乘着风摇摇摆摆地飞起来了，渐渐地越飞越高。我接管了妈妈手中的线圈，小心翼翼地操控着，生怕一不小心，我的人鱼公主会摔下来。爸爸是放风筝的老手，轻而易举就让“小鸡”上了天，正在追赶我的人鱼呢。我有点紧张，眼睛一刻也不离开我的风筝，心里不停地祈祷：飞呀，飞呀，高点，再高点。 　　忽然，我的风筝被风一吹，不听使唤地和一个小朋友的风筝缠在一起了！我着急地扯着线，可怎么也脱不了身。很快，“人鱼”掉了下来。我伤心极了！这一场决战，我输了，爸爸赢了。 　　在回家的路上，我心里想：以后多练习，终有一天我会赛过爸爸的！ 放风筝四年级作文7 　　星期三，天气晴朗，阳光明媚，老师决定带我们四五六年级同学到捞刀河边去放风筝。 　　我们在十二点三十的时候，老师带着队伍出发了，一路上同学有说有笑，有的同学还唱着《又是一年三月三》。路边的小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在说：“欢迎你们来到这里放风筝。”微风拂过，路边的小花小草摆着头，好像说：“欢迎欢迎热烈欢迎。” 　　很快我们到了捞刀河边，在田野里长满了绿油油的小草，开始放风筝。我开始助跑，不过我一停风筝就落下来，我看见他们不助跑也能飞，于是我的他们那里，风真大。我把风筝往上一举，一松风筝飞起来了，我一紧一松，风筝越来越高，慢慢的天空中的风筝越来越多，一只“小蜜蜂”在百花丛中辛勤的忙碌着，一只“飞机”在天空中探索，一只“凤凰”在天空中盘旋，“凤凰”飞的最高，突然一只“白雪公主”的风筝打破了“凤凰”的.记录，成了飞的最高的风筝，我立马跑去看是谁的风筝，原来是我们班的孔春洋。风突然大了，提坝上乌云密布，老师立刻带队回学校，我们玩的恋恋不舍， 　　回到学校，我们都玩累了，睡在自己的桌子上，上课时，老师说，下一次还要带我们去玩。我们真期盼下一次放风筝啊！ 放风筝四年级作文8 　　今天，可不像平常一样风和日丽，而是狂风大作，在这样恶劣的天气下，爸爸竟然异想天开的说要出去放风筝，我只好和爸爸一起冒着大风出去放风筝。 　　到了广场，只见风呼呼的吹着，爸爸提醒我，“放风筝要逆风放，放的时候要……” 　　“知道了 。”我不耐烦的嚷道，“我们快开始吧。” 　　爸爸让我拿着“老鹰”风筝，面向他站立，双手举过头顶，让“老鹰”的头对着爸爸。爸爸则慢慢拉长线，并渐渐往后退，线长放到10米左右时，爸爸大喊一声，“放手吧”。等我一放手，“老鹰”像喝醉了酒一样摇摇晃晃，一会儿飘左，一会儿飘右。再看爸爸，小跑了起来，风筝跟着爸爸的脚步，竟然像长了翅膀一样，稳稳的上升了。 　　爸爸让我试试自己放，我从爸爸手里接过了风筝，我紧紧的拉着风筝线，原以为可以很轻松的控制它，风筝却像和我作对一样，害得我拉都拉不住。这时，爸爸十万火急的对我说，“快拉绳，风筝要卡在树上了。” 　　我回过神来，急忙撒腿就跑，躲过了大树。这时，爸爸对我说，“如果风筝快落地了，拉几下绳子，风筝就飞高了，不能放线太快。”我照着爸爸的嘱咐试了试，老鹰果然“乖”多了，在空中翱翔着。想起刚才爸爸要指导我时，我却不耐烦，有点难为情。 　　真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”呀！ 放风筝四年级作文9 　　天气晴朗，春光明媚，今天是清明节，温暖的春风刮在脸上很舒服，正是放风筝的好天气。 　　于是，我和妈妈准备去公园放风筝，刚到公园门口，就看到天上有许多风筝，“黑蝙蝠”、“福娃”、“机器人” …… 我买了一只勇敢的“蜘蛛侠”，想和它们一比高低。 　　我们来到草地上，准备在这里一展身手，可是试了两次，风筝根本不听我的使唤。可能是我第一次放风筝没有经验，我很难为情，也很泄气，准备回家不放了。妈妈鼓励我说：“这么一点小困难就把你吓倒了，长大还能做什么大事情？”我想也是：失败乃成功之母。一位叔叔也在放风筝，而且放得[来源]很高，我就学着他的样子，先把风筝放在地上，把线放得很长，然后边拉边跑，风筝不一会儿就飞了起来。我真是高兴极了。我拉着线使劲地跑，我的“蜘蛛侠”在天空飞翔，虽然它没有别人高，但是我还是非常得开心。 　　通过今天的这件事，让我明白了我们随时都会有困难，但只要我们有信心，就可以战胜所有困难的道理。 放风筝四年级作文10 　　今天是我们的风筝比赛，在比赛前老师让我们在放风筝时注意安全。 　　我们先升国旗升完了国旗，就是二年级的风筝比赛，二年级的风筝比赛完了，就是四年级的风筝比赛，四年级中先是最后一位号码为1至5号的选手。这些选手比完了的就是最后一位为6至10号的选手，我和檀羽涵是6号的选手。 　　我们开始放风筝了，我一松手风筝就飞了起来，我们一开始飞得还不错。可是后来檀羽涵的风筝和我们旁边的那位的风筝缠绕在了一起，我给檀羽涵说了一声，可是檀羽涵还继续往前跑。后来老师就给谭雨涵说，檀羽涵的表情好像刚知道。我们又重新试了一次，这回没有和别人的风筝缠的一起，这回忘了收线，我们又重新跑回去，试了一次我们这次还是没有成功。 　　我们跑到终点时檀羽涵不断的收线，将线收没了，老师就给了我们一个大概的分数。我知道了为什么这回会得这么点分数了，因为我们组合的不是很好，而且檀羽涵该收线时没有收线，该将线盘扣住时他没有扣住。我们知道了这次为什么就只能的这么点分数的原因了，下一次我们放的一定要比这次高比这次好。分数也要比这次高。我们以后再练习的话，我们一定会加油争取，下一次的得分，比这次多比这次高。一定要远远超远这次的得分。 　　我坚信！ 放风筝四年级作文11 　　星期三下午的班队课上，老师带我们去放风筝。 　　上课铃一响，我们就安静地坐在教室里等待老师来上课。老师进来就让我们出去排队。同学们高兴地走出教室来到走廊上排队。今天，我们排队的速度比以往快，而且静。因为我们知道今天如果不好好排队，老师一不高兴，那风筝可能会放不成了。还是乖一点，让老师高兴高兴，那么我们也就可以去放风筝了。老师笑着表扬我们，同时说平时如果像今天一样快而静那就好了。我们都笑了。然后，老师带着我们去操场。我们兴高采烈地跑向操场。大家手里拿着自己制作的风筝，当然，也有同学拿着的风筝是买来的。我们的风筝形状不一，真是多姿多彩啊！ 　　来到操场，我们就主动去放风筝了。这一些风筝放到天上就更加好看了。有的像老鹰，有的像飞机，有的像龙，有的像凤凰，有的像蝴蝶……它们在风中翩翩起舞，真是栩栩如生。有的风筝一会儿往东飘，一会儿往西荡，一会儿又向上爬，一会儿突然又来了一个下冲，害得放风筝的人吓出了一身冷汗。还有几只风筝在天空中翻滚，真是好看极了。 　　可惜那天的风小了一点，不然的话风筝还会放得更加高。 　　时间过得真快，一眨眼就到了放学的时间。我们马上收线回教室去了。 　　这一天，我过得真快乐啊！ 放风筝四年级作文12 　　今天天气很好，暖暖的太阳，有风，是个放风筝的好天气，我很开心阿，和同学一起去操场放风筝，放风筝的人还满多的，我以前放过，可是没有一次飞起来的，我同学压根就不知道怎么放，看 着天上飘着各种各样的风筝，我们有些胆怯， 心里有些担心，放不起来怎么办，不时有些丢人么？放风筝的大多是些情侣，风筝很大也比我们的漂亮，看着他们高高的飞着，糟糕的心情也会好起来。 　　我们没有怕，胆怯一向不是我我想要得，很多时候退缩会让你失去很多东西，我们放了，可是一次次，都以失败告终。当我们以为他要飞走的时候，他忽的就栽到了地上，我们耐着性子，再一次飞 ，失败，再来，心里也想过让那些会放的同学帮下忙，最后没有选择帮助，我们知道地一百零一次的尝试的故事，天很蓝，风筝飞了起来…… 　　当我们开心的放着线的时候，意外情况发生了，风筝线脱了，我们线太短了，也没有系好，好在及时的抓住，划伤了手…… 　　开心的一天，成功或是失败重要的不是结果，而在于过程。我们享受了放风筝的乐趣，我们一起努力，一起欢声笑语，一起跑……这就足够了，不是吗？ 　　很好的春天，很好的心情，朋友们，也去放风筝吧，和家人、和朋友……享受生活吧！ 放风筝四年级作文13 　　寒冷的冬天过去了，春姑娘又回来了，正是放风筝的好天气。 　　去年的春天，殷老师带我们去操场放风筝。同学们兴高采烈的跑向操场。我拿出材料，手忙脚乱地做好了风筝。我一看风筝，哇！是条 “巨无霸”金鱼！金鱼是由红、黄、金、绿四种颜色结合而成，很漂亮，我真喜欢！同学们都放起了风筝，五颜六色的风筝真令人眼花缭乱。 有些正在操场上体育课的小朋友都看得入迷，似乎正想象着他们放风筝时的情景，多快乐！体育老师不能也跟着傻傻地看着呀！有的体育老师说：“你们如果这节课表现好的话，下次我也带你们放风筝！”听了这句话，有的小朋友依旧看着我们，好像是看傻了;有的小朋友似乎没听清，待在那里思考着；有的小朋友反应快，马上转身面对老师。我猜他应该很想放风筝吧；还有的小朋友犹豫不绝，一会儿看一下，一会儿看一下。有的同学玩累了，在操场上躺了下来。还有的同学太渴了，还去教室拿水喝。虽然我很累，我很渴，但我可不想错过这美好的时光。我脱下外套，放飞风筝，我和风筝自由的“嬉戏”着。不知不觉，下课铃声响了。同学们依依不舍地走了，但我可不这么想，至少我快乐了，我放松了。这不就足够了么？ 　　去年的春天，我放走了风筝，放走了苦恼，放走了学习压力，留下的只是快乐和愉悦。 放风筝四年级作文14 　　已是阳春三月，新疆的春天总是姗姗来迟。积雪溶尽，润湿的草地上，小草才吐出鹅黄般的嫩芽。好不容易才盼了个星期天，天公作美。正是放风筝的最好时机，现在不放还等什么时候呢！ 　　“张虎，走放风筝去！”有了爸爸的帮助更让我欣喜若狂。 　　“好！”我拿上风筝迫不及待冲出家门。我们来到草坪一看，天上的风筝真多呀，形状各异，五颜六色。有蜈蚣、小燕子、飞机、蜻蜓等等。不过就是没有蝴蝶风筝，我多想让爸爸快点把风筝放上天。 　　我让爸爸举着风筝，我拿着线轴在草坪上乱跑，可是风筝还是不能起飞。于是，我和爸爸换了一下角色，我举风筝爸爸放线。爸爸喊了一声我就松开了。风筝徐徐上升，爸爸也不像我那样奔跑，而是边跑边拽线。风筝越飞越高，三四卷线都用完了，超过了所有的，真可谓后来居上。正当我得意洋洋地欣赏自己的风筝，不好，风筝向下俯冲下来。“快点拽下线，一松一收。”听了爸爸的呼喊，风筝又继续向上攀升起来。 　　旁边的小朋友羡慕地看着我高高飞翔的风筝，争先恐后地说“哥哥你还要不要线，我的送给你。” 　　原来放风筝竟有那么无穷的乐趣，可以让我忘记太多作业带来的烦恼。拥有一个自由的天地，放飞一份快乐的心情。 放风筝四年级作文15 　　阳光明媚的一天，我和爷爷去市府广场上放风筝。这天的天气真好，蔚蓝的天空万里无云，阳光照在身上暖暖的。四周的小草冒出了头，花朵争奇斗艳，好像在举行选美大赛。 　　站在门口，放眼望去，扑入眼帘的是各具特色，造型不同的风筝和人山人海的游客。风筝有翩翩起舞的蝴蝶风筝，有金光闪闪的金龙，还有巨大的蝙蝠风筝，可我最喜欢的是展翅欲飞的雄鹰风筝。 　　在爷爷的帮助下，我装搭好了风筝，它好像对我说：“快点把我放上去吧！快点，我要在蓝天上自由飞翔，我要和小鸟比赛飞行！”我一手拿着线，一手高举风筝，用力向天空抛去，一边飞快地跑，一边放线，可是风太小了，风筝像喝醉酒了一样，摇摇晃晃地掉下来。放了好几次，还是放不上去，我的心里很着急。爷爷见了走了过来说：“要站在有风的地方，站在原地先不要动，觉得手轻就不放线，觉得手重了就放线。” 　　就这样，我拉着风筝，爷爷牵着线，一阵狂奔，风筝随风飘起来了，我就赶紧放线，再牵着线把风筝往上拉，只见风筝慢慢的扶摇直上，我一见大叫：“成功了！成功了！”我们仰着头，看着随风飘动的风筝，它两边的翅膀就像两把巨大的大伞，风儿吹过，风筝在天空中慢慢地飘动着，身体忽上忽下，好像再在向我们打招呼。风筝越飞越高，直到我再一看不见他的踪影。我看着这风筝大聚会，静悄悄的，仿佛世界宁静了。 　　时间过得很快，转眼太阳已经下了山，风筝大聚会也只好告一段落。

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我收集整理的环卫工人四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 环卫工人四年级作文1 　　我一直都想对环卫工人说一句：“您辛苦了！”我为什么要感谢他们呢？为什么要说他们辛苦了呢？ 　　因为春夏秋冬不管哪一个季节，他们总是早早起床。春天和夏天他们扫着人们随手乱丢的垃圾，扫着路面的灰尘，他们多少次因为这些垃圾而忙得不可开交，满头大汗。秋天，他们扫着落叶，刚扫完这里，那里又落下来了 。他们多少次因为不定时飘落的落叶而累到筋疲力尽。冬天，他们多少次因为厚厚的积雪而累到无可奈何。 　　即使在炎热的夏天或者是严寒的冬天，他们也依然忙碌着。再炎热的夏天，他们也带着帽子，顶着骄阳，没有一句抱怨。在严寒的冬天，他们穿着棉袄，和我们一样冷，可没有一点不情愿。 　　他们虽然没有消防兵那样辛苦，也没有医生那样伟大，他们看起来非常平凡，甚至平凡得不能再平凡，可是他们用自己辛苦的劳动美化清洁了城市，所以，他们同样很伟大。正是因为每天起早贪黑的是他们，为大家带来环保的也是他们，所以我们要感谢环卫工人。 环卫工人四年级作文2 　　环卫工人！我赞美你。这个世界因为你而变的美丽。 　　清晨，天才蒙蒙亮，我便在朦胧中听见“沙沙沙沙”的声音。谁那么早？我又睡着了，早上起床一看都十一点多了，大街上又干净，又整洁，与昨天满地的炮屑相比真是好上一千倍，只看见一位扫垃圾的环卫工人，他拿着大扫把在满是垃圾的大街上扫啊扫，他穿得十分单薄，手冻得通红，可那通红的、满是青筋的手紧紧抓着扫把吃力地扫着，他的脸上却不时洋溢出自豪与满足。为我们干净的环境辛苦的工作着！ 　　记得那是一个盛夏中午，我正在家中享受空调，真的是好舒服。可是妈妈的委托我去买饮料，我只好出门了。夏日炎炎似火烧，树上知了叫不停。当我刚走出巷子，又看见了一个熟悉的背影，他！那个洋溢着自信似曾相识的笑，那双通红的满是青筋的手，还是那个环卫工人！他那双被太阳晒黑的双手握着手中的扫把吃力地扫着，背心已经湿透，可他的脸上仍然挂着自豪与满足，只是嘴边更多了一份坚定。世界上有300多种职业，他们却选择了最脏最累的工作！为的是我们干净的环境。 　　啊！我最尊敬的人——环卫工人！我赞美你。 环卫工人四年级作文3 　　我敬佩的人是一位不知名的环卫工人。 　　那是一个冬天的早晨，北风肆无忌惮地吹着，香樟树叶纷纷飘落。大街上冷冷清清的，偶有一两个晨跑的人路过。我到楼下买早餐，正打算离开时，此刻，我的目光落在了一个环卫工人的身上，那是一个皮肤黝黑的环卫工人，他的脸上早已烙下了岁月的痕迹，他的穿着更是单薄，橘黄色的外套，洗的发白的衬衣，满是泥垢的裤子，要上还挂着一台吱呀作响的老式收音机。 　　他拿着扫帚，卖力地将落叶扫成一堆，我看到他的动作有些不自然，才发现他的腿有残疾，走路一拐一拐的。这时，他发现我在看他，便冲我憨憨一笑，那一刻，我的眼角湿润了。 　　他又开始工作了，拿着扫帚，扫着大街，实在扫不掉的，他就用手抠。不管是他，还是所有环卫工人，他们都像一只只勤劳的蜜蜂，无怨无悔的劳作着，只为了这个城市的美丽 　　我敬佩这位环卫工人，因为他有着对自己的工作负责，不怕苦，不怕累的精神！ 　　四年级:张锐琦 环卫工人四年级作文4 　　他一年四季穿着桔黄色的服装，他是城市的美容师。你们猜到他是谁了嘛？不错，他就是勤劳的环卫工人。 　　环卫工人每天凌晨五点起床，开始清扫大街。他手拿扫把，身背竹筐，一身桔黄色服装在冷冷清清的街道上显得特别耀眼。他还有一双火眼金金，每一个纸团、一个烟头，甚至一丝细小的纸屑都逃不过他的法眼。只见他动作敏捷的看准垃圾一夹，轻松的放入竹筐。 　　有一天早上七点半，阳光灿烂，蔚蓝的天空中飘着几朵白云，空气中弥漫着一股热浪。在等待红绿灯的口子上，我看见了环卫工人的身影。他身后背着一个大药箱，正在给小草“治病”呢。环卫工人先看看小草抵抗力如何，有没有“生病”，如果状态不佳，就给小草喷上“汤药”，等小草乖乖“喝”完药后，环卫工人才放心的离开，给另外的小草“治病”。他身上桔黄色的衣服已经完全湿透了，似乎忙碌了好久。 　　这就是我们城市的美容师，他的双手让城市更整洁、让城市更美丽；让城市名扬中外，迎接四面八方的客人。此时，我只想对他说：“环卫工人，您辛苦了！” 环卫工人四年级作文5 　　今天，我和爸爸看完电影，已是中午十一点多了。炎热的太阳炙烤着大地，花草都耷拉着脑袋，知了在枝头扯着嗓子直叫，小鸟也不知飞哪儿去了，人们纷纷躲进空调房里避暑。我也觉得嗓子干得直冒烟，爸爸带着我一路小跑，就想立即钻进哪家店里吃点冷饮避避暑。 　　这时，我看到路边一位环卫工人正在认真地清扫马路，她的头上搭着一块湿毛巾，大豆般的汗水不停地往下流，汗水湿透了她的衣裳，模糊了她的双眼，她赶紧用那块湿毛巾擦了一下脸，又继续地工作。长期的风吹日晒，使她的皮肤失去了以前的光彩，变得黝黑黝黑的。 　　看到这种情景，我深深地被她感动了。她干着一份最平凡的工作，但她真的很伟大！如果没有这马路天使，哪来我们整洁的文明城市？要是我们每个人都不乱丢垃圾，环卫工人就不用那么辛苦了。让我们行动起来，保护环境，让我们的城市变得更加美好吧！ 环卫工人四年级作文6 　　前几天，我在日记上写的最勤劳的人是我的妈妈，可是近几日，我却发现了一个比妈妈更勤劳更辛苦，那就是环卫工人。 　　他们总是起早贪黑的工作，在烈日炎炎地夏天，那些环卫工人们要在太阳底下打扫垃圾。他们是城市里的美化师，但是，人们却瞧不起他们。而且，有谁明白又有谁知道，他们是在为人民服务，为人民做出贡献。环卫工人虽说工作卑微，可是，这也是有生命危险的，为什么这么说呢？因为总是有些不到德的司机开着车在高速公路上、大马路上或在马路中央扔垃圾，扔完以后，那些环卫工人就要去公路上去扫，这时候，如果是红灯就好办一些，如果是绿灯，那稍微一个不留神就被撞了出去。高速公路上虽然没有红绿灯，但还是很危险。高速公路上是限制你的速度的，那比在马路上的车辆更快，一不小心，那后果和上面的一样，都是被撞出去。这并不是不可能的。 　　听完这些，你是不是觉得环卫工人也很勤劳呢？ 环卫工人四年级作文7 　　炎炎夏日，在我眼中最辛苦的就是环卫工人了。 　　清晨，天还黑漆漆的，环卫工人们就已经出现在马路上了。他们穿着红中带黄的制服，戴着白色的口罩，推着车，看到地上有垃圾，便停下车，拿起扫帚在道路上扫着，手一挥一挥，直到把马路扫得一尘不染，才把扫帚放回垃圾车里，继续向前走，是他门牵来了清晨的第一缕阳光。 　　中午，天气异常的热，太阳像火球似的喷出火焰，烤着大地树叶都垂头丧气，耷拉着脑袋，连知了也拼命地“知知知”叫着。但是，环卫工人还是一如既往地战斗在岗位上，一会儿扫地，一会儿擦着从头上落下来的汗珠。环卫工人的头发全湿透了，脸上浸满了汗珠。衣服也被汗浸湿了，好像刚刚被雨淋过似的，但他顾不得擦汗，继续扫着。 　　夜晚，上夜班的人回家了，乘凉的人们回去休息了，在外面娱乐的人们也回去睡觉了，但他们还是坚守在岗位上。环卫工人们将路边一个个垃圾桶吃力地倒入垃圾车内，再把垃圾桶放回原处。然后。她们推着沉重的车子向垃圾站走去。他们披新戴月地工作着，却毫无怨言。 　　环卫工人们是用自己的汗水辛勤劳动，换来了城市的美丽，换来了我们生活的幸福。环卫工人们，你是炎炎夏日中，最辛苦的人，我们向你致敬！ 环卫工人四年级作文8 　　清晨，路边的花草上还沾满露水，早餐店的香味弥漫在大街上。不远处，一个环卫工人吸引了我的注意力。他高高的个子，脚上的鞋子已经掉了跟，环卫服装显然穿了很久了，已经破烂不堪。因为怕迟到，没有多观察，我便匆匆地离开了。 　　中午，天气很热，回家的路上，我竟又遇到了那位环卫工人，他正坐在路旁吃午饭。这次，我看清了他的面貌：他看上去五六十岁，充满皱纹的脸上有一排胡子，随着吃饭的动作一动一动的，牙齿有些发黄。他瘦得可怜，像一根火柴棒似的。虽然他很瘦，但是没有一点儿颓唐的样子。吃完饭，他又接着扫了起来…… 　　望着他扫地的背影，我心中想：他多么敬业啊！环卫工人真辛苦，他们虽然脏了自己，却美化了我们的家园。他们的工资少得可怜，但却不辞辛苦！ 　　没错，这就是我身边的榜样，他们虽然没有做出什么惊天动地的大事，但他们一直在为美化我们的环境做着无私的奉献。 环卫工人四年级作文9 　　一个寒冬的早晨，我走在去上兴趣班的路上。寒风刺骨，空中飞舞着洁白无瑕的雪花，即使我穿着厚厚的羽绒服，也能够感觉到寒冷在慢慢渗透进我的身体。 　　走着走着，我看见一位环卫工人，他穿着一件羽绒服，外面还套着一件带反光条的橙色工作服。但他还是冻得脸色发青，嘴唇发紫，还会时不时打个哆嗦。那双手颤抖着，手中拿着的扫帚似乎一不小心就会掉下来，但他依然坚持着在扫地。我想或许他还能在这种恶劣的环境中待更久，一个小时，两个小时，或者更长……是啊，他们永远会为我们奉献着。 　　还有一次，我看见有一个人边走路，边吃着一包饼干，吃完饼干，他便把饼干的包装纸扔向垃圾桶，结果没扔进去，我本以为他会走过去把包装纸捡起来重新扔进垃圾桶。可他却视而不见，当作已经扔进了垃圾桶，我气愤极了！心想：怎么还有这么不文明的人呀！可一旁的环卫工人却默默无言地走了过去，弯下腰捡起垃圾，将垃圾扔进了垃圾桶。是啊，他们永远对这份工作无怨无悔。 　　环卫工人，一个伟大的职业，他们的付出，他们的奉献我永远不会忘记。同时我也向大家呼吁：做一个文明人，不乱扔垃圾，帮环卫工人减少一份负担。 环卫工人四年级作文10 　　一天清晨，我被倾盆大雨唤醒。看了看窗外的乌云，我的心情也随之阴沉了许多。 　　在上学的路上，雨越下越大，还夹杂着刺骨的寒风，连坐在车里的.我都感觉到丝丝凉意。突然，一个人影闯入了我的视线，我定眼一看，原来是一位衣着单薄的环卫工人。他的手已被冻得发紫。无情的雨儿打湿了他的衣裳，调皮的风儿吹红了他的脸颊。他打了个哆嗦，耸耸鼻子，继续打扫。垃圾被扫入垃圾桶，又和风儿打闹嬉戏着跑出来。但他并不气馁，拿着扫帚，继续默默地清扫。 　　从头到尾，没有一丝怨言。他那普通的面孔上写满了庄重的表情，那粗糙的双手在诉说着岁月的沧桑。 　　那一瞬间，我的眼眶湿润了，这个平凡的人，在平凡的职业上，做着不平凡的事。也许他的辛勤付出没有得到平等的回报，也许他的职业在别人眼里微不足道，可他依然任劳任怨，无怨无悔。这是一种多么可贵，多么无私伟大的精神啊！我顿时对他肃然起敬，在心中为他行了个队礼:“致礼——敬业者！” 　　每一天，不论刮风下雨，或是严寒酷暑，都有不同的人在不同的地方为环保贡献自己的力量，他们那颗无私奉献的心是永久不衰的！ 　　让我们深深地对这些敬业者们说一声:“叔叔阿姨，辛苦了！” 环卫工人四年级作文11 　　是谁唤醒，是谁唤醒了小城的黎明？是谁，为小城迁来了的第一缕朝霞？是谁，擦亮城市的天空？是他们，环卫工人。 　　环卫工人，你们一天起早睡晚，为城市清洁做贡献，让我们城市一天比一天干净，有时在我们深夜疲惫不堪的回家，会发现你们还在打扫。不怕脏，不怕累，是你们的优良传统；默默无闻是你们的品格。你们的工资也不高，但是你们毫无怨言，你们很平凡，但你们却很高大。 　　记得那次我放学回家，在湄江桥头看到一个穿得十分漂亮的女孩一边走一边吃葵花，葵花壳壳吐了一路，你没有说什么，而是跟在她后面，扫起地上的瓜子壳。 　　是你们唤醒了黎明，是你们为小城牵来了第一缕朝霞，是你们擦亮了小城文明的蓝天，是你们在建设家乡的洪流中贡献者青春。敬礼——环卫工人！ 环卫工人四年级作文12 　　在寒冷的冬天早晨起床时再睡一小会儿吧，这肯定是你也这肯定你也这么想过，但是还有一些人，他们必须得早起，他们起这么早并不是为了自己的利益，而是为了大家，他们是环卫工人，在春天我们起的很早，而他们要起得更早，他们要村路上车少人少，清洁垃圾杂物，只为给我们一个整洁而干净的生活环境。 　　活环境。在夏天我们肯定在家吹着空调，吃着水果看着电视，而环卫工人他们得顶着太阳带着干草帽守着火炉，一般的烘烤只为清扫大街。在秋天也是他们一个最忙的时间段，秋树上的绿叶自然变得枯黄，一页一页向下掉，要么落在马路上，压马路的乱七八糟，没人管。而这时环卫工人就在清晨，正好路上没有人把那些落叶扫在一起，在一起找到树的根呐，让叶子氧化化为养分，为来年的重生做准备。 　　冬天千里冰封，万里飘雪，大树也换上了一件白色的西服，这时环卫工人不知要打扫垃圾，还要扫雪选，看起来很美，但是如果任由它堆积在马路上会导致行车车轮打滑发生车祸还可能会让人容易滑倒受伤。 　　我要为你们鼓掌，环卫工人。 环卫工人四年级作文13 　　今年夏天，天气格外热。天空中好像挂着一个巨大的火球，炙烤着世界万物。 　　这几天温度特别高，都达到了40多度了。中午，我拿了一口锅放在太阳下晒了两个小时后，再把鸡蛋打碎放进锅里，很快就变成了香喷喷的煎蛋！下午爷爷送我去英语辅导班，路上没有一片阴凉地，也没有几个行人，只有几辆匆忙而过的汽车。突然，几位环卫工人映入我的眼帘，他们头顶烈日，戴着草帽，脖子上挂着毛巾，但依然能看到头上不时滚下黄豆一般大小的汗珠，不一会就把他们的衣服湿透了。滚滚热浪中，他们左手拿簸箕，右手拿扫把，把路面和角落都认真仔细地清理干净。爷爷说：“环卫工人们不怕苦、不怕累、不怕脏，这么热的天，依旧把城市打扫得干干净净，为我们创造了美丽舒适的环境，真了不起！” 　　我想：以后在公共场所我们不仅要将果皮、碎纸丢进垃圾箱，坚持不乱扔垃圾，还要做好宣传，告诉身边的每个人要珍惜环卫工人的劳动成果，保护环境。为创建文明城市，建设美丽家园贡献自己的一份力量。 环卫工人四年级作文14 　　那一大清早就起来，穿着黄色的衣服，拿着一把大扫帚与垃圾袋的人，他们是谁？对，他们就是我们熟悉的环卫工人。 　　环卫工，一个渺小的工作，但却是不能缺少的。一些高傲自大的人见了环卫工，总是嘲笑他们、侮辱他们、轻蔑他们。环卫工这个工作，虽非常多人都看不起，但是它却是不能没的工作。环卫工人凌晨就起床，天不亮就拿着扫帚去打扫街道。炎炎烈日之下，他们还拿着垃圾袋在广场、在道路上、在公园里去保洁。他们付出了那么多，得到的工资却那么少。如果没环卫工人，我们每天还能看到那整洁、干净、一尘不染的道路吗？所以对于他们辛勤的付出，值得我们去尊敬。 　　但是，有的人却不珍惜 环卫工人辛辛苦苦制造的美好环境，他们乱丢垃圾，破坏环境，一点也不尊敬环卫工人。我们应该制止这种行为，并为这些人的行为感到可耻。 　　环卫工人不知用多少汗水才换来一条条干净整洁的道路，难道我们不应该珍惜吗？同学们，我们有一个快乐美好的童年，更应该好好学习，努力读书，将来做一位像环卫工人这样品德高尚的人。 　　环卫工，一个普普通通、平平凡凡的职业，但它们平凡中蕴藏着伟大，他们默默付出、勇于奉献、不求回报的精神永远值得我们学习。 环卫工人四年级作文15 　　感谢环卫工人 李昊泽 谈到感谢谁，许多人会想要感谢父母、感谢老师、感谢同学，而我却想感谢为大家默默工作的环卫工人。 我感谢环卫工人首先是因为我们周边的卫生全部要靠您们，在下雪天里你们顶着大雪整夜为我们清扫积雪，在平日里你们更是不仅定时清扫路面，而且还担负街道一整天的清洁维护，每当你们看到路面有一点垃圾，你们便第一时间弯腰清理，甚至连路上的护栏都被你们擦的干干净净。 　　你们的工作比一般平常人都辛苦，每天你们最早上班，工作时间最长，弯腰最多，下班最晚，你们为城市干净的环境，默默工作，无私奉献着。 我感谢环卫工人，还有一个原因是因为一件事。在我上四年级时，我们家里养了两只猫，有一天其中一只猫不小心跑出去了，我们找了大半天都没有找到，就在我即将放弃的时候，我们那栋楼里的环卫工人告诉我，她见到过我们家的那只猫，我顿时欣喜若狂，就拜托她帮忙找猫。几天后当我放学回到家，妈妈告诉我，猫被环卫阿姨找回来了，当时我十分开心。之后，我每次遇到哪位阿姨时都要感谢她，而且还经常聊天。 正是因为上面我的这些亲身感受，我一直认为，需要感谢的人很多，而我最想感谢的还是一名环卫工人。

环卫工人真辛苦，他们果真是一个城市美容师，我以后一定不乱扔垃圾，让他们少打扫一个人的垃圾，请大家不要乱扔垃圾。下面由我为您整理出的环卫工人四年级作文，一起来看看吧。 环卫工人四年级作文1 放学了，我们排着整齐的队伍，出了校门，走在回家的路上。 在路上，我看见了环卫工人在扫地，只见她拿着一把大扫帚，仔细地扫着地面，不放过任何一点儿垃圾。这位环卫工人先把垃圾扫成一堆，再把垃圾扫进簸箕，最后把垃圾从簸箕中倒进垃圾桶。忽然，一阵风吹来，垃圾就像调皮的娃娃满地乱跑，环卫工人只好重新把垃圾再扫成一堆，再放入垃圾桶。这时，一位青年走过，把手上的垃圾往地上一扔，顾自走了，环卫工人只能把垃圾捡起来，扔进了垃圾桶。 环卫工人多么辛苦！他们为我们的美好环境，做着自己的一份贡献。其实，世界上有很多这样的人，他们为我们美好生活做着贡献。 环卫工人四年级作文2 今年夏天，天气格外热。天空中好像挂着一个巨大的火球，炙烤着世界万物。 这几天温度特别高，都达到了40多度了。中午，我拿了一口锅放在太阳下晒了两个小时后，再把鸡蛋打碎放进锅里，很快就变成了香喷喷的煎蛋！下午爷爷送我去英语辅导班，路上没有一片阴凉地，也没有几个行人，只有几辆匆忙而过的汽车。突然，几位环卫工人映入我的眼帘，他们头顶烈日，戴着草帽，脖子上挂着毛巾，但依然能看到头上不时滚下黄豆一般大小的汗珠，不一会就把他们的衣服湿透了。滚滚热浪中，他们左手拿簸箕，右手拿扫把，把路面和角落都认真仔细地清理干净。爷爷说：“环卫工人们不怕苦、不怕累、不怕脏，这么热的天，依旧把城市打扫得干干净净，为我们创造了美丽舒适的环境，真了不起！” 我想：以后在公共场所我们不仅要将果皮、碎纸丢进垃圾箱，坚持不乱扔垃圾，还要做好宣传，告诉身边的每个人要珍惜环卫工人的"劳动成果，保护环境。为创建文明城市，建设美丽家园贡献自己的一份力量。 环卫工人四年级作文3 今天，我和爸爸看完电影，已是中午十一点多了。炎热的太阳炙烤着大地，花草都耷拉着脑袋，知了在枝头扯着嗓子直叫，小鸟也不知飞哪儿去了，人们纷纷躲进空调房里避暑。我也觉得嗓子干得直冒烟，爸爸带着我一路小跑，就想立即钻进哪家店里吃点冷饮避避暑。 这时，我看到路边一位环卫工人正在认真地清扫马路，她的头上搭着一块湿毛巾，大豆般的汗水不停地往下流，汗水湿透了她的衣裳，模糊了她的双眼，她赶紧用那块湿毛巾擦了一下脸，又继续地工作。长期的风吹日晒，使她的皮肤失去了以前的光彩，变得黝黑黝黑的。 看到这种情景，我深深地被她感动了。她干着一份最平凡的工作，但她真的很伟大！如果没有这马路天使，哪来我们整洁的文明城市？要是我们每个人都不乱丢垃圾，环卫工人就不用那么辛苦了。让我们行动起来，保护环境，让我们的城市变得更加美好吧！ 环卫工人四年级作文4 当我坐在凉风习习的汽车里，惬意地喝着那冰凉可口的饮料时。在无意间，我看到了那在不远处辛勤劳动的环卫工人，令我感慨万千。 外面的天气可真热啊，金黄的太阳如同一个会喷火的恶魔似的，阳光犹如太上老君那练丹炉中的火焰一样直刺我们的面部。那亮亮的阳光更是刺痛了我的眼睛。连那些花花草草也都遭殃了，它们都耷拉着小小的脑袋，被毒辣的阳光烤得“体无完肤”；大树们也垂头丧气的，叶子从翠色欲滴变成了墨绿金黄，它们都无一例外地下垂着；连那些可爱的小猫小狗也成天躺在绿阴底下，无精打采的…… 可是这里竟然有一个人顶着骄阳，工作着。我想：这一定是幻觉，在这里工作？一定不可能，这里可是一座火焰山呀。我定睛一看，原来是一位环卫工人。只见他满头大汗，一颗颗汗珠在他的脸上形成了一条小溪。他那原本洁白如玉的皮肤，却在这烈日的曝晒下变得黝黑发亮。他的脸也像西红柿一样红。他不停地干着活，不管前方有多少垃圾，都会被他打扫干净。我非常感动。 可是，好景不长，一辆汽车在他身边飞驰过去。路边的沙尘卷了他一身，车窗里又飞出了一个苹果核，果核一下子飞进了花坛里。我想：这些人真可恶啊！可是环卫工人却拍拍身上的尘土，捡了果核又工作起来。 环卫工人啊，你们是无私又伟大的。你们不畏严寒酷暑，打扫街道，把美丽留给我们全世界。你们是令我们全人类敬佩的，在你们面前，我们可真是太渺小了。以后我要保护环境，珍惜这美好的时光。 在这个炎热的夏天，我感到我的心跳慢了下来。我会努力学习，跟环卫工人一样，做一位为人类造福的人！ 环卫工人四年级作文5 是谁唤醒，是谁唤醒了小城的黎明？是谁，为小城迁来了的第一缕朝霞？是谁，擦亮城市的天空？是他们，环卫工人。 环卫工人，你们一天起早睡晚，为城市清洁做贡献，让我们城市一天比一天干净，有时在我们深夜疲惫不堪的回家，会发现你们还在打扫。不怕脏，不怕累，是你们的优良传统；默默无闻是你们的品格。你们的工资也不高，但是你们毫无怨言，你们很平凡，但你们却很高大。 记得那次我放学回家，在湄江桥头看到一个穿得十分漂亮的女孩一边走一边吃葵花，葵花壳壳吐了一路，你没有说什么，而是跟在她后面，扫起地上的瓜子壳。 是你们唤醒了黎明，是你们为小城牵来了第一缕朝霞，是你们擦亮了小城文明的蓝天，是你们在建设家乡的洪流中贡献者青春。敬礼——环卫工人！

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我整理的环卫工人四年级作文500字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 环卫工人四年级作文500字 篇1 　　我们说到环卫工人就能联想到身穿一件火红的黄色马甲，左手拿扫把右手拿簸箕的形象。无论是严寒酷暑，一年四季如果你留意的话，每次在马路边、街道上都能看到他们的身影，就因为有了这些辛勤的劳动者，我们的城市、我们的家园才能这么的整齐、干净。 　　但是，有些人不但没有帮助减少他们的负担，还不断的乱扔垃圾，造成了环卫工人的工作量大大增加。不久前我看见一个年轻的小伙子把喝完的可乐瓶随手一扔，就像是理所当然的一样。瓶子正好扔到了马路中间，当时环卫工人看到了，马上向瓶子走去。突然一辆小汽车飞驶而来，环卫工人差点被撞飞了。车里的伺机还对他骂个不停，环卫工人的表情只是一脸的无奈。 　　每每中午时分，户外骄阳似火，大家都在家里吹着空调，吃西瓜，谁也不愿意出去。大街上的“黄马甲”依然坚守着自己的岗位，看看他们身上的衣服没有一点干的，浑身上下全都湿了，就像刚刚从游泳池里出来一样。因为他们的幸苦劳动，我们的家园才能这么的干净舒适。我们可以帮助他们制造一个休息的地方，让他们避一避酷暑;我们要倡议一下商场、银行、公共场所能为这些环卫工人留一些片刻歇息的地方，让他们在酷暑难耐的夏天还能感受到一丝凉意。 　　环卫工人这个职业是值得我们大家尊重的，如果没有他们的辛勤劳动，地球上会变成垃圾场。地球是我们大家共同的家园，我们都要爱护保护它。收起一些随意乱丢垃圾的小动作，从自己做起，从小事做起，大家和环卫工人一起来保护好我们的家园！ 环卫工人四年级作文500字 篇2 　　有人会说环卫工人有什么可美的？虽然他们只是普普通通的人，但他们身后却处处有说不尽的美，只要你留心观察就可以发现那些美都十分不平凡，数不胜数。 　　在学校里，只有一位环卫工人阿姨给我留下了深刻美好的印象。在我的脑海中怎么也磨不去。她身材矮小，常穿着非常朴素的衣裳，但是她又那么干净、利索。脸颊上总是带着动人的微笑，看上去很干练，她为人处事随和、谦恭。 　　在一个寒冷的早晨，我本以为我是最早来学校的，可是我的想法错了！但是在清静的校园里早已留下了一位环卫工人阿姨的身影，瞧！她正在打扫学校，地上飘满了无数的黄色落叶，只见那位阿姨右手挥舞着扫把，只听“唰唰”两声一片片落叶和一些我们留下的废纸扫在一起，扫进一个畚斗里，然后再轻轻地放在了堆满了垃圾的车箱里。这时，一阵刺骨的寒风吹来，霎时，我的脸冷冰冷冰的，冻得通红，仿佛针一样刺来，感觉疼痛。 　　我走过去看了看，环卫工人阿姨的那张普通的脸颊深深地留在了我的心中！那位阿姨用亲切地话对我说：“小同学，这里非常冷，你还是去教室里吧！不然会着凉的。”就这么短短地一句话使我的心感动了，这时，从远处飘来了一张小小的纸张，她也不肯放过，弯下腰捡起纸张扔进垃圾箱中。正当她捡起纸张扔进垃圾桶时，淘气的风娃娃又来了，把阿姨刚扫完的地面又飘满了树叶，可是勤劳的阿姨没有走开，而是不厌其烦地把地面重新扫了一遍，放进车箱中。直到地面都十分干净了，阿姨才伸直了腰，深深地吸了一口气。 　　这时，我才想起了阿姨说过的话，连忙向教室里跑去，坐在教室里回忆起刚刚那段美好的情结。 环卫工人四年级作文500字 篇3 　　“刷刷刷，刷刷刷……”“什么声音这么吵？这有点像扫地声。哦！可能是那个人……！”那人又印在我脑海里。 　　在家门口，一个人引起了我的注意——是一个环卫工人。她穿着一件灰色的汗衫，头戴一顶黄色的草帽，下身穿着一条黑色的布裤——很普通。但不知怎么的，我的眼睛渐渐对准了她的举动。 　　只见她手里拿着扫帚，另一只手拿着一个长柄灰钵子，正在专心致志地扫地。她先用扫帚把灰扫成一堆，再用灰钵子将灰倒入了身旁的红色垃圾车。接着，又拉着车到下一个地方继续扫……这似乎没有什么稀奇，但我，却深深地感动了——看她的脸上，灰黄的脸上滚动着一颗颗豆大的汗珠；再看看她身旁在的车，已经快要满了——她已经扫了很长时间、很多地方了。 　　她目送着每一个行人和车辆，心里有说不出的满足。这时，来了三个十岁左右的男孩，他们正在吃冰棍。在路边，就是垃圾桶，他们却似乎没看见，随手将冰棍纸丢在地上。那个环卫工人看见了，轻轻地摇了摇头，但没说话，悄悄地走过去，扫掉了冰棍纸，又回到了放垃圾车的地方。 　　透过蜂巢，我看见了一只只小蜜蜂，它们正在紧张地酿造蜂蜜，这正不像是环卫工人吗？他们也用自己勤劳的双手给我们的生活酿造甜甜的蜜。 　　环卫工人是千千万万个劳动者的缩影，岁月的年轮见证了他们为社会作的贡献；满脸的皱纹纵横交错，刻记着无私奉献的高尚精神；满头的银丝令人深思着这一切的心血。他们用辛苦劳动的两只手，创造了这美好和谐的生活。 　　“刷刷刷，刷刷刷……”的声音又传入了我的耳际，越传越多，越传越响亮，一直传到我的心田……是伟大的环卫工人，让我们的世界更美好了！ 环卫工人四年级作文500字 篇4 敬爱的环卫工人： 　　您好！ 　　当人们停止一天的工作回到家中时；当一家人聚在一起看电视时；当夜幕降临，城市恢复平静时；当可爱的孩子进入梦乡时，您可知道这时谁还在孜孜不倦地为城市的清新和优美辛勤的劳动着？原来正是不辞辛劳的你们——环卫工人。 　　在我的记忆中，你们不论春夏秋冬，严寒酷暑都在坚持着清扫街道，你们是在为一个个崭新的明天而奋斗。你们为了城市的洁净而牺牲了这么多的时间。在冬天你们的手一定很冷，为了给城市带来洁净，害得你们的手都生了冻疮。在夏天你们都很热，为了给城市带来洁净，你们有的中了暑，有的汗流浃背。 　　你们看似平凡，却又很伟大。每逢新春佳节的时候，家家户户为了贺新年，燃放着各种各样的鞭炮，然而却留下了不计其数的垃圾。这时，你们为了城市更加洁净，为了让人们迎来一个崭新的新年，却顾不上和家人团聚，顾不上听联欢会上动听的歌声，而匆匆忙忙、毫无怨言地拿着卫生工具，清扫着每个角落的垃圾，还城市一个崭新的面貌。 　　你们看似平凡，心灵却很高尚。记得有一次在电视上介绍一位环卫工人，拾得一个手提包，里面装有许多的钱，但他没有为之心动，而是及时地交给了领导，并且通过各种渠道寻找这个手提包的主人。当失主拿到手提包后，从中拿出一部分钱来感谢那位环卫工人时，他却婉言拒绝了，只说了一句：“这是我们应该做的！” 　　敬爱的环卫工人们，你们是马路天使、城市洁净的守护神，也是我们学习的榜样。你们虽然做着平凡的工作，却有着不平凡的人生，请允许我对你们说一声：“我爱你们——敬爱的环卫工人！” 　　此致 敬礼 　　爱你们的：陈付坤 　　20xx年3月9日 环卫工人四年级作文500字 篇5 　　当我坐在凉风习习的汽车里，惬意地喝着那冰凉可口的饮料时。在无意间，我看到了那在不远处辛勤劳动的环卫工人，令我感慨万千。 　　外面的天气可真热啊，金黄的太阳如同一个会喷火的恶魔似的，阳光犹如太上老君那练丹炉中的火焰一样直刺我们的面部。那亮亮的阳光更是刺痛了我的眼睛。连那些花花草草也都遭殃了，它们都耷拉着小小的脑袋，被毒辣的阳光烤得“体无完肤”；大树们也垂头丧气的，叶子从翠色欲滴变成了墨绿金黄，它们都无一例外地下垂着；连那些可爱的小猫小狗也成天躺在绿阴底下，无精打采的…… 　　可是这里竟然有一个人顶着骄阳，工作着。我想：这一定是幻觉，在这里工作？一定不可能，这里可是一座火焰山呀。我定睛一看，原来是一位环卫工人。只见他满头大汗，一颗颗汗珠在他的脸上形成了一条小溪。他那原本洁白如玉的皮肤，却在这烈日的曝晒下变得黝黑发亮。他的"脸也像西红柿一样红。他不停地干着活，不管前方有多少垃圾，都会被他打扫干净。我非常感动。 　　可是，好景不长，一辆汽车在他身边飞驰过去。路边的沙尘卷了他一身，车窗里又飞出了一个苹果核，果核一下子飞进了花坛里。我想：这些人真可恶啊！可是环卫工人却拍拍身上的尘土，捡了果核又工作起来。 　　环卫工人啊，你们是无私又伟大的。你们不畏严寒酷暑，打扫街道，把美丽留给我们全世界。你们是令我们全人类敬佩的，在你们面前，我们可真是太渺小了。以后我要保护环境，珍惜这美好的时光。 　　在这个炎热的夏天，我感到我的心跳慢了下来。我会努力学习，跟环卫工人一样，做一位为人类造福的人！ 环卫工人四年级作文500字 篇6 　　我们小区有一位环卫工人，他有一头花白的头发，一双粗糙的双手，每天总是一身橙色的工作服，扫把和畚箕也从不离手。看起来他也和一般的环卫工人没什么两样，可我却十分尊敬他。这要从两件小事说起，通过这两件小事，我知道了他做人很诚实。 　　第一件事是发生在一个星期三的早上，我背着书包去上学，天空阴沉沉的，怕是要下雨，奶奶塞了一把雨伞在我的书包里。走着走着，原来放在书包里的雨伞却不知怎的就掉到了地上，而我还浑然不知。当时那个环卫工人在我旁边扫地，只听他亲切的声音在我身后响起：“小朋友，你的雨伞掉了，快来拿回去！”我一听，连忙转过身去。只见环卫工人笑眯眯地捡起了我的新雨伞，还用他那粗糙的双手掸了掸灰尘，再小心翼翼地递给了我。我心想：多么朴实的老爷爷呀！连忙对他说：“谢谢，谢谢！” 　　第二件事是在一个烈日当空的星期六，早上七点多，我和妈妈正要去双路亭，发现那个环卫工人站在停车场上，手上拿着一个钱包，像是在等谁。我十分好奇，从他的穿着打扮来看，他家一点也不宽裕，可那钱包却鼓鼓的，好像随时会炸开。这是怎么一回事呢？过去一问，才知道原来他在等失主，钱包里有几万元现金呢！这肯定是哪个粗心的人上车时掉的。我听了后大吃一惊，几万元现金，这该是他扫地几年才能挣到的钱吧，可他面对如此巨款，却毫不动心，不由得对他肃然起敬。晚上六点多，当我回家时，就听小区里的大妈们在闲聊，还连连称赞环卫工。原来，早上，他把装有几万元现金的包还给了匆匆赶回来寻找的失主，失主万分感谢，当场要拿出几百元钱给他，他却一分也没收。小区里的人听说了，都夸这位环卫工人是个好人。我听了后，对他又增添了一份敬意。 　　通过这两件小事，我忽然觉得他是一个伟人，虽然他没有做过惊天动地的大事。 环卫工人四年级作文500字 篇7 　　是谁给我们创造着美丽的家园？是谁给我们的环境装扮得如此干净亮丽，让空气如此的清新？是城市的美容师——环卫工人为我们奉献而来的。 　　每天早晨，我去上学，路上总会看见一位身穿橙色上衣的老人在默默地忙碌着。他有时拿着一把扫帚“沙沙”的扫地，有时推着一辆三轮车倒垃圾……他就是负责这条路上卫生的环卫工人。每次路过他的身边，我都会向他投去敬佩的目光，多么可敬的环卫工人！ 　　记得有一天上学，我止不住好奇，决定停下来看他如何打扫卫生。只见他手里拿着一把用旧的扫帚，专心致志地扫着，他是那么坦然，那么认真地扫着，丝毫不顾及走过他身边人们对他的异样目光。他先用扫帚把垃圾扫成一堆，再把垃圾扫进簸箕里。这时一股风吹过，簸箕里的垃圾随风又滚落到了地上，他耐心地再次扫进簸箕里。那风好像专门和他作对似的，还没扫进去，其他的又飞了出去，他只好一次次扫。最后他用了一个好办法，扫外面垃圾的时候，就用垃圾袋压在簸箕上，果然那些垃圾就乖乖地待在簸箕里，直到他把外面的垃圾扫进簸箕里，再倒在垃圾车上，然后就推着车子，慢慢地把垃圾运到垃圾点的地方。 　　这么平凡的工作，他却做得那么认真，看着他不厌其烦地一次又一次干着手里的活儿，那张苍老而又饱经沧桑的脸，那满头的大汗珠，在阳光下闪烁着光芒，我想他一定很累了，可他不休息，就这么一次次的扫着，倒着，推着，送着……这条路被他打扫得干干净净，但凡走过这条路上的人，没有一个不觉得不舒服。我心里很感动：环卫工人真的很辛苦，所以我们要珍惜他们的劳动成果。 　　因为是他们的付出，我们的环境才如此干净整洁，我们在这干净舒服的环境中才能生活得更美好。所以他是我心里最可爱的人，辛勤的环卫工人，谢谢您！ 环卫工人四年级作文500字 篇8 　　我们身边有许多一直在默默无闻奉献的人，如：警察、护士、环卫工人。但最让我敬佩的还是我们小区的——环卫工人。 　　他们无论是晴天、雨天；还是寒冷的冬天，他们都在默默无闻的工作着。他们的心灵充满了善良、美丽，他们为了让我们城市变得干净、美丽，付出了许多许多？？？？？？ 　　她，一张国字脸，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，随着岁月的流逝，皱纹已经爬满了她的脸上，一头卷头发，她就是我们小区的环保工人。 　　“雨 天” 　　她戴着一顶帽子，在倾盆大雨中工作。湿漉漉的地面让垃圾都湿透了，变得十分难以清理，因为雨水将大地和树叶都淋湿了，所以树叶会像用胶水粘住了一样，非常难打扫。可是，她只是默默地将树叶扫进簸箕里，这个动作来了一遍又一遍，在下雨的时候，虽然带着一顶帽子，但是脸上还是全是水，已经分不出是“雨水”还是“汗水”。 　　“热 天” 　　太阳灼烧着大地，大地几乎都快开裂了。环保工人刚刚开始工作没一会儿，就汗如雨下，那厚厚的衣服都快湿透了，以前，那个扫地的动作非常笨拙，可她还是在工作着，汗多了，就用衣服擦一擦，这个动作在一天中要重复上百遍，一天下来我猜环保工人的衣袖都已经湿透了吧！ 　　“雪 天” 　　雪花飘飘坠落，所有人都躲在家不肯出来，除非要上班的大人，但是我们还是要依依不舍的和被窝说“再见”。外面虽然雪很大，地上也有一层厚厚的雪，但是环保工人还是一如既往地辛勤工作。快看！她的衣服竟有一层厚厚的雪，看来她在这寒冷的天气中工作很长时间了，环保工人的脸冻得通红，她扫地的时候也没有带手套，都有冻疮了，而且手很红。 　　他们不为寒冬酷暑，只为让城市更加美丽；干净。她是我眼中最美的人——“环保工人”。

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我整理的环卫工人四年级作文400字8篇，希望对大家有所帮助。 环卫工人四年级作文400字 篇1 　　炎炎夏日，在我眼中最辛苦的就是环卫工人了。 　　清晨，天还黑漆漆的，环卫工人们就已经出现在马路上了。他们穿着红中带黄的制服，戴着白色的口罩，推着车，看到地上有垃圾，便停下车，拿起扫帚在道路上扫着，手一挥一挥，直到把马路扫得一尘不染，才把扫帚放回垃圾车里，继续向前走，是他门牵来了清晨的第一缕阳光。 　　中午，天气异常的热，太阳像火球似的喷出火焰，烤着大地树叶都垂头丧气，耷拉着脑袋，连知了也拼命地“知知知”叫着。但是，环卫工人还是一如既往地战斗在岗位上，一会儿扫地，一会儿擦着从头上落下来的汗珠。环卫工人的头发全湿透了，脸上浸满了汗珠。衣服也被汗浸湿了，好像刚刚被雨淋过似的，但他顾不得擦汗，继续扫着。 　　夜晚，上夜班的人回家了，乘凉的人们回去休息了，在外面娱乐的人们也回去睡觉了，但他们还是坚守在岗位上。环卫工人们将路边一个个垃圾桶吃力地倒入垃圾车内，再把垃圾桶放回原处。然后。她们推着沉重的车子向垃圾站走去。他们披新戴月地工作着，却毫无怨言。 　　环卫工人们是用自己的汗水辛勤劳动，换来了城市的美丽，换来了我们生活的幸福。环卫工人们，你是炎炎夏日中，最辛苦的人，我们向你致敬！ 环卫工人四年级作文400字 篇2 　　“宁愿一人脏，换来全家满”，这是环卫工人们的口号，每天早晨，当我们都在睡梦中时，是谁为我们的大地换上漂亮的新装？酷暑中，当我们都在家里休息时，是谁在拿着大扫帚在肮脏的地上扫来扫去？深夜，是谁还不肯休息为我们清扫大地？他们都有一个响亮的名字——环卫工人！ 　　那一身橙色的衣服，无论何时何地，都是马路上的亮点，这些人经历风吹日晒，皮肤已经黝黑了，他们依然不停歇，日夜忙碌，但是拿到的薪水却非常少。在人们的意念中，他们都是社会底层的人，人们都瞧不起他们…… 　　记得有一次，在去车站的路上，看到一位环卫工人，他驼着背，头发鬓鬓发白，笑容满面地站在一个小女孩面前，那个小女孩不大，也就四五岁的样子，头上还戴着一朵花，这在我们看来就是一个稚嫩的小孩，但是我在那个环卫工人的眼神中看出了无奈与期盼。也许是她太小吧，她竟然说出了这样的话：“长大后，我也要做你的工作！”那个环卫工人苦笑了一下，说：“只要你快快乐乐的生活就行。”多么简单的一句话啊，寄托了他无限的希望。 　　那些生活在社会底层的人，往往品质都非常好，他们都默默无闻，无私奉献，我们应该都给予他们关心与帮助，而不是排挤他们，唾弃他们让我们给予他们更多的关爱吧！ 环卫工人四年级作文400字 篇3 　　一天清晨，我被倾盆大雨唤醒。看了看窗外的乌云，我的心情也随之阴沉了许多。 　　在上学的路上，雨越下越大，还夹杂着刺骨的寒风，连坐在车里的我都感觉到丝丝凉意。突然，一个人影闯入了我的视线，我定眼一看，原来是一位衣着单薄的环卫工人。他的手已被冻得发紫。无情的雨儿打湿了他的衣裳，调皮的风儿吹红了他的脸颊。他打了个哆嗦，耸耸鼻子，继续打扫。垃圾被扫入垃圾桶，又和风儿打闹嬉戏着跑出来。但他并不气馁，拿着扫帚，继续默默地清扫。 　　从头到尾，没有一丝怨言。他那普通的面孔上写满了庄重的表情，那粗糙的双手在诉说着岁月的沧桑。 　　那一瞬间，我的眼眶湿润了，这个平凡的人，在平凡的职业上，做着不平凡的事。也许他的辛勤付出没有得到平等的回报，也许他的职业在别人眼里微不足道，可他依然任劳任怨，无怨无悔。这是一种多么可贵，多么无私伟大的精神啊！我顿时对他肃然起敬，在心中为他行了个队礼:“致礼——敬业者！” 　　每一天，不论刮风下雨，或是严寒酷暑，都有不同的人在不同的地方为环保贡献自己的力量，他们那颗无私奉献的心是永久不衰的！ 　　让我们深深地对这些敬业者们说一声:“叔叔阿姨，辛苦了！” 环卫工人四年级作文400字 篇4 　　我们说到环卫工人就能联想到身穿一件火红的黄色马甲，左手拿扫把右手拿簸箕的形象。无论是严寒酷暑，一年四季如果你留意的话，每次在马路边、街道上都能看到他们的身影，就因为有了这些辛勤的劳动者，我们的城市、我们的家园才能这么的整齐、干净。 　　但是，有些人不但没有帮助减少他们的负担，还不断的乱扔垃圾，造成了环卫工人的工作量大大增加。不久前我看见一个年轻的小伙子把喝完的可乐瓶随手一扔，就像是理所当然的一样。瓶子正好扔到了马路中间，当时环卫工人看到了，马上向瓶子走去。突然一辆小汽车飞驶而来，环卫工人差点被撞飞了。车里的伺机还对他骂个不停，环卫工人的表情只是一脸的无奈。 　　每每中午时分，户外骄阳似火，大家都在家里吹着空调，吃西瓜，谁也不愿意出去。大街上的“黄马甲”依然坚守着自己的岗位，看看他们身上的衣服没有一点干的，浑身上下全都湿了，就像刚刚从游泳池里出来一样。因为他们的幸苦劳动，我们的家园才能这么的干净舒适。我们可以帮助他们制造一个休息的地方，让他们避一避酷暑;我们要倡议一下商场、银行、公共场所能为这些环卫工人留一些片刻歇息的地方，让他们在酷暑难耐的夏天还能感受到一丝凉意。 　　环卫工人这个职业是值得我们大家尊重的，如果没有他们的辛勤劳动，地球上会变成垃圾场。地球是我们大家共同的家园，我们都要爱护保护它。收起一些随意乱丢垃圾的小动作，从自己做起，从小事做起，大家和环卫工人一起来保护好我们的家园！ 环卫工人四年级作文400字 篇5 　　当我坐在凉风习习的汽车里，惬意地喝着那冰凉可口的饮料时。在无意间，我看到了那在不远处辛勤劳动的环卫工人，令我感慨万千。 　　外面的天气可真热啊，金黄的太阳如同一个会喷火的恶魔似的，阳光犹如太上老君那练丹炉中的火焰一样直刺我们的面部。那亮亮的阳光更是刺痛了我的眼睛。连那些花花草草也都遭殃了，它们都耷拉着小小的脑袋，被毒辣的阳光烤得“体无完肤”；大树们也垂头丧气的，叶子从翠色欲滴变成了墨绿金黄，它们都无一例外地下垂着；连那些可爱的小猫小狗也成天躺在绿阴底下，无精打采的…… 　　可是这里竟然有一个人顶着骄阳，工作着。我想：这一定是幻觉，在这里工作？一定不可能，这里可是一座火焰山呀。我定睛一看，原来是一位环卫工人。只见他满头大汗，一颗颗汗珠在他的脸上形成了一条小溪。他那原本洁白如玉的皮肤，却在这烈日的曝晒下变得黝黑发亮。他的脸也像西红柿一样红。他不停地干着活，不管前方有多少垃圾，都会被他打扫干净。我非常感动。 　　可是，好景不长，一辆汽车在他身边飞驰过去。路边的沙尘卷了他一身，车窗里又飞出了一个苹果核，果核一下子飞进了花坛里。我想：这些人真可恶啊！可是环卫工人却拍拍身上的尘土，捡了果核又工作起来。 　　环卫工人啊，你们是无私又伟大的。你们不畏严寒酷暑，打扫街道，把美丽留给我们全世界。你们是令我们全人类敬佩的，在你们面前，我们可真是太渺小了。以后我要保护环境，珍惜这美好的时光。 　　在这个炎热的夏天，我感到我的心跳慢了下来。我会努力学习，跟环卫工人一样，做一位为人类造福的人！ 环卫工人四年级作文400字 篇6 　　垃圾，许多人看到它都会加快脚步，匆匆离去，而环卫工人看到它，就会把它清扫干净，有一次，我也看到了一位工作一丝不苟的环卫工人。 　　那是发生在一个冬天的早上，我正在晨练，跑了几圈后，我坐在凳子上休息，这时，一阵凛冽的寒风出来。真冷呀！我不由得打了一个喷嚏。用手不停地来回搓着。 　　正在这时，我看见了一位环卫工人，她手握扫帚，扫一步进一步，那把快秃了的扫帚在她的手上运用自如，那些废纸、烂果皮与经过她的扫帚，在顽皮也会变得服服帖帖。忽然，她蹲里下来，扫帚放在一边，身体紧靠着一棵树，一只手伸进了树洞。只见她的胳膊在艰难地动着，那张布满皱纹的脸一下子变得严肃起来，额头上露出了几根青筋。我想：她在干什么？忽然，她那一脸的皱纹舒展开了，她慢慢地站起来，捡起扫帚在树洞里掏了起来，不一会儿，废纸烂果皮争先恐后地从树洞里跑了出来。原来她刚才用手是把垃圾拉松。他把脏东西收拾完后，脸上泛起了一丝红晕。 　　看着她走后，我不断的想：如果不是环卫工人，我们的家园可能早就变成垃圾堆了，我们不随地乱扔垃圾，环卫工人也就不用如此辛苦了。他们真是了不起！ 环卫工人四年级作文400字 篇7 　　今天早上，我因为要学英语，所以起的很早。我想：我起的这么早，应该没有比我起的更早的`人了吧？我越想越高兴，没想到，出了家门，就看见街上一位位穿着橘马夹，推着蓝色三轮车的环卫工人忙碌的身影，从他们布满汗珠的脸上来看，他们已经扫了好长时间了。我很纳闷，我已经起的够早的了，环卫工人怎么比我起的还早？ 　　在好奇心的驱使下，我悄悄地走进了一位环卫工人。这位工人正在认真的干着活，丝毫没有发现我，他手里拿着的大扫帚就像书法家手里拿着的大毛笔，正在认真，一心一意的练着字，写出一张干净优美的小区环境。 　　以前，在我心中，扫大街是一种被人轻视的工作，所以我一直瞧不起环卫工人。可是今天，我看到他们那么早就起来了，所以改变了我对环卫工人的态度。环卫工人每天都要早起晚睡，在天刚蒙蒙亮的时候就要扫大街，晚上要披着月光回家。而且不管酷暑严寒，从不间断，把小区打扫的一尘不染。他们还要忍受一些不讲卫生的人乱扔垃圾，这样辛苦的工作，每个月只能挣600元，这是多么不公平，如果我长大了当上了大官，我一定会给他们发很多钱，因为清洁工人是我们小区的美容师，有了他们才有了我们国家的干净，美丽，我现在一定要为环境做一份应有的力量，让环卫工人的劳动不白费。 环卫工人四年级作文400字 篇8 　　环卫工人，在多数人的心目中，是一个肮脏的职业，我以前也是这么想的。直到有一天…… 　　那是烈日炎炎的8月，我拎着满满一袋垃圾走向小区外的垃圾房，在堆积如山的垃圾中，我看见了一个中年女环卫工，她正在给垃圾分类，在她的脖子上挂着一块毛巾，豆大的汗水从她的发稍上流了下来，我放好垃圾，轻轻地走回了家。 　　还有一次，我与妈妈准备去万象城，参加小妹妹的生日聚会。那一天，大雨如注，我又遇见了她，她正在扫马路。箭似的闪电划破了黑压压的天空，冰冷的大雨把世界都冻住了，环卫工阿姨开始扫起了落叶，一片片落叶被她扫在了一堆，成了一座“小山丘”，突兀地立在草坪中。风，似乎看不惯那座“落叶山丘”，自说自话地把它吹到了天上，然后又七零八落地飘了下来。但是她并没有气馁，继续在风雨中做她的环卫工人。就在这时，一辆轿车飞驰而过，一路水花溅到我与妈妈与她的身上。 　　我一直对她“念念不忘”，那个周末，我来到物业处，原来她是安徽人，儿子在上高中，家中非常穷，所以才来杭州打工，每年春节几乎都不能回家。 　　她是我最敬佩的人，她在她的工作岗位上无怨无悔，任劳任怨。

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小学垃圾分类600字四年级作文5篇 垃圾分类迫在眉睫!如果所有垃圾都能按要求分类，将会给垃圾的处理带来很大的方便。下面是我为大家收集的小学垃圾分类600字四年级作文例文，希望你喜欢。 小学垃圾分类600字四年级作文【篇1】 在生活中，我们每天都会产生许多垃圾，如：包装袋、剩饭剩菜、废纸、塑料制品……许多人不分类垃圾，直接把它们倒入了垃圾桶，虽然自己方便了点，可对资源利用造成了极大的浪费。 有些垃圾看上去好像对我们没有什么用处，但是其实它们还是货真价实的宝贝。比如：废纸是再生纸的材料，100万吨废纸再次利用，可避免砍伐600平方公里的森林，大大节约了能源，保护了我们的生态环境。我们都知道，许多资源是不可再生的，如果在倾倒垃圾时注意分类，让可利用的垃圾得到循环使用，我们的地球将会更加环保！ 垃圾按用处可以分为可回收和不可回收两大类。可回收包括：废纸、塑料、玻璃、金属和布料等五大类，这些垃圾经处理后可再次利用。不可回收的垃圾包括：厨余垃圾、其他垃圾、有害垃圾，这些垃圾都有各自不同的处理方法。 人类探索“垃圾分类”的步伐一直没有停止过。听说比较先进的做法还登上了《人民日报》呢。现在不少小区摆有“二维码智能垃圾分类箱”，里面的垃圾袋上都有二维码，居民可通过扫描二维码称重的方式，投放垃圾。此外，小区专设可回收利用垃圾箱。这样醒目的标识，既方便大家找准投放位置，又可以更合理地利用资源。 作为小学生，我们应在力所能及的范围作出贡献，养成垃圾分类的好习惯，同时还要时刻提醒身边的人养成这样的好习惯。 让我们为了共同的家园认真进行垃圾分类吧，让垃圾分类能成为我们的一种习惯！我想大声疾呼：垃圾分类，从我做起，保护环境，人人有责！ 小学垃圾分类600字四年级作文【篇2】 每逢周末，妈妈就会忙着做家务，清理家中的垃圾和杂物。我也捋起袖子，帮妈妈一起干活。 不一会儿，小小的院中便堆满了各种各样的垃圾，有鞋盒，有空的牛奶盒，有废弃的钢笔、铅笔和橡皮……真是五花八门，应有尽有。 我诧异地说：“妈妈，废物怎么这么多呀？” “是呀，你赶紧把奶奶的三轮车骑来，然后把垃圾装上，扔到垃圾箱里去。” “好。”当我推着装满垃圾的三轮车来到村口的垃圾箱旁，正准备扔时，走来了一位年轻的阿姨，她笑眯眯地对我说：“小姑娘，别急着扔，这些垃圾还有用处呢！你把它们分一下类吧。” “垃圾还有什么用呀？”我疑惑不解。 “垃圾，只有混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝了。”阿姨边说边把废旧的纸箱放成一堆，把旧衣服放在一块儿，又把废金属放在另一边…… “好了！这些废金属属于不可回收垃圾，我们可以将它们放进不可回收的垃圾箱里。这些破衣服、纸箱子可以回收，你拉去卖了吧！” 在阿姨的指点下，我来到废品收购站。真没想到，那些废纸盒加上旧衣服居然卖了16元钱。 回家以后，我上网查了一下关于垃圾分类的资料，这才知道，所有的垃圾都有自己的归属地，而且，垃圾中的一些物质也能转化为资源，如过期食品、草木和织物可以堆肥，生产有机肥料；垃圾焚烧可以发电、供热或制冷；砖瓦、灰土可以加工成建材等。原来垃圾山也可以变成金山。 让我们从自身做起，做好生活垃圾分类工作，保护我们的绿色生活环境吧！ 小学垃圾分类600字四年级作文【篇3】 广州虽然经济发展的很快，是中国发展比较先进的城市，但是在环境的治理上却比较落后，而且垃圾日益膨胀，若再不有效处理，恐怕“垃圾围城”并不是虚构的了。所以，广州在这样的条件下，开展了垃圾分类。 广州开展的垃圾分类回收，作为一个广州人，我积极地参与着。 但政府宣传的力度明显不够，比如可回收垃圾是蓝色，餐厨垃圾是绿色，有害垃圾相对应的是红色，而其他垃圾则是灰色，这些最基本的知识，也是我们自己通过各种渠道了解的。 但毋庸置疑，广州开展垃圾分类，无疑是在探索着未来的出路，垃圾实在太多太多了，仅仅通过填埋是不行的。从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前，我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。 所以，开展垃圾分类就变得刻不容缓了，为什么？ 我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把他们埋掉或烧掉，我们将来的子孙在哪里生存？ 垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。 垃圾分类的好处是垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既省下了土地，又避免了填埋或焚烧所产生的污染，还可以变废为宝，这不是很好吗？ 尽管我们不能有科学家的头脑，研发出更好的处理垃圾的方法，尽管我们没有魔法师的巧手，把垃圾变没，但我们可以通过自己动手，力所能及地进行垃圾分类，我相信，我们的明天会更好，而且，还能为广州创建全国文明城市出自己的一份力。 最后，我向各位呼吁：尽自己的能力进行垃圾分类，你就是最棒的！ 小学垃圾分类600字四年级作文【篇4】 在我们人类居住的城市里，每个家庭每天都会产生一些生活垃圾，因此一个城市每天的垃圾数量是相当可观的。垃圾，在我们生活中也随处可见，如果不把垃圾好好地清理，蓝天白云就是一个遥不可及的梦想。那么应该如何处理这些生活垃圾呢？那就是将垃圾进行分类。 垃圾分类可分为：可回收垃圾、湿垃圾、有害垃圾和干垃圾。 可回收垃圾桶是蓝色，主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这些通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造纸850公斤，节省木材300公斤。 湿垃圾桶是绿色的，主要是包括剩菜剩饭和西餐糕点等食物残余、骨头和内脏、菜根菜叶、水果残余，果核果皮，盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油，茶叶渣等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0。3吨有机肥料。 有害垃圾桶是红色的，它包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品，水银温度计，油漆桶，家电类，过期化妆品等，这些垃圾需要特殊安全处理。 干垃圾桶是灰色的，包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，通常根据垃圾特性采取焚烧或者填埋的方式处理。受污染与无法再生的纸张，受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等。 其实垃圾分类并不难，只是我们的举手之劳。为了我们的家园，为了我们的明天，从今天起，大家积极参与垃圾分类。共创优美社区环境，配合垃圾分类，一起争做文明市民吧！ 小学垃圾分类600字四年级作文【篇5】 自从上海实行垃圾分类以来，爆笑段子层出不穷，可让人觉得好笑之余，也不免好奇垃圾分类背后的原因！那么，为什么要进行垃圾分类呢？ 传统的垃圾分类处理方式主要有焚烧，填埋及堆肥三种。目前，还有很多人都没有意识到垃圾不进行分类的危害，当垃圾混在一起时，无论哪种处理方式，所产生的危害都是巨大的，如果普通的填埋，只能让垃圾自己缓慢降解，而垃圾的降解时间，少则两周，最多可达200万年，特别是塑料垃圾，我们生活中比比皆是！所以说：“垃圾好弃，降解不易，且行且珍惜！”如果是大量的进行焚烧，则会污染空气和环境！它散发出来的有害气体，很容易被我们人类吸入造成呼吸道疾病！当堆肥处理后，降解的有害物质，则会破坏地下水资源！所以，“守护地球，人人有责！”地球是我们的家，绿化靠大家。 每年因误食垃圾而死的动物不计其数，大量的垃圾漂浮于大海，海洋动物深受其害——搁浅的鲸鱼胃里全是塑料垃圾，可以铺满一艘船的甲板，真的是触目惊心！看到这里，有的人还会说“关我们什么事？”那我想反驳一句：“当生活在满是垃圾，腐烂动物尸体堆积的环境当中，你是怎样的感受？”那些分类垃圾的工作人员，日复一日，年复一年的工作，身体因有害垃圾而受到严重的伤害时，难道我们每一个人没有责任吗？所以，垃圾分类是必要的，也是必须的！垃圾混在一起是有害的，当分类以后就是废物变宝，成为再生资源。 我们应该从身边的小事儿做起，一点一滴累计垃圾分类知识，让我们赖以生存的家园变得更好，告诉世界，我们没有做不到的事情，只有不想做的事！我们也坚信，只要我们每个人都坚持下去，总有一天，变黑的河流会重新变得清澈，灰霾的天空会变得湛蓝……

四年级垃圾分类作文600字怎么写5篇 如果垃圾分类得到有效实行，将会某种程度上减少占地、减少污染、变废为宝等等。下面是我为大家收集的四年级垃圾分类作文600字怎么写例文，希望你喜欢。 四年级垃圾分类作文600字怎么写篇1 我们的小区里面有三种类型的垃圾箱：可回收、不可回收和厨余垃圾。虽说爸爸妈妈倒垃圾时经常把垃圾分好再倒入垃圾箱，而我经常因为懒得分类，而将所有的垃圾都倒入了可回收的这一类。 阳光明媚，和爸爸去公园玩，顺便要把两袋垃圾带出去。我把两袋垃圾绑好，提在手中，靠近垃圾桶水，做了一个投篮的姿势，猛力一抛，‘"砰”的一声，一袋被悬挂在了垃圾箱的旁边，有些垃圾掉在了地上，而另一袋则完好无损地躺在了地上。 爸爸下来了，急于去公园玩，就也没有在意那两袋垃圾了。 玩好回来，我们大汗淋漓地跑到了小区门口。突然，爸爸注意到了那两袋我扔的垃圾，指着那两袋垃圾，严肃的问我：“这是你扔的？”我支支吾吾地回答道:“是。”“爸爸语重心长地教导我：“你这样子扔着，你是轻松了，可环卫工人呢？”爸爸边说边把垃圾捡起来，仔细的分类。我见状，连忙和爸爸一起分。 我拿起一个袋子，打开来，看里面有一小包剩菜剩饭，我就把它归到了厨余垃圾这一类。随后，我和爸爸又把一些用过的餐巾纸，各种各样破的东西，归到了可回收垃圾的地方。 接着，我又摸到了几节电池，爸爸说：“电池要摆放到这个小盒子里面去。”原来，垃圾箱的中间有一个小盒子，是专门用来摆放电池的。爸爸还对我说 ，如果一节电池烂在土里，它的污染危害是很大了。 最后，我们把一些碎玻璃，各种塑料包装归到了不可回收这一类里。 这次垃圾分类，我学到了不少知识，也懂得了以后要保护环境的责任! 四年级垃圾分类作文600字怎么写篇2 提到“垃圾分类”相信大家都不陌生，这是早年来被提倡的保护环境措施之一。但看了一下大街小巷的垃圾桶，发现这项措施好像落实的并不是特别好。那么接下来就让我来发表一下我的意见吧。 首先，来说一下垃圾分类落实的不太好的原因。应该有不少人心里都有一个观念；把垃圾扔到垃圾箱里就行了。而有这种观念是因为没有垃圾分类的意识，缺乏对垃圾分类的重要性的认知。所以我认为广大群众应多多了解垃圾分类的重要性，树立垃圾分类的意识，同时政府也要加大宣传力度。 可有了垃圾分类的意识，垃圾分类的工作似乎还是很难做。这是为什么呢？我想是因为人们不知道怎样进行垃圾分类。不知道哪些垃圾应该归为哪一类，这样一来就算是人们想垃圾分类也分不出来啊。模模糊糊地记得垃圾分类的知识是在幼儿园学的，所以忘记也是情有可原。大家也不用为学习垃圾分类而头大，因为现在的垃圾分类大多数都只是分为二大类最多也就三类，稍微了解一下即可。建议政府呢普及一下垃圾分类的知识，咱们群众呢也可以在家做好垃圾分类，倒垃圾时会更加方便。 还有一个重要的原因就是部分街道的垃圾箱有些脏乱，“面目全非”的他们让人们根本就看不清垃圾类别的标志，也就只能随便的扔到垃圾箱里。再加上部分人的从众心理，让垃圾箱更脏乱，最终形成一个恶性循环。我想这就需要政府改善一下基础设施了，群众也应该积极维护公共环境，保护公共财产。 落实好垃圾分类，保护好环境需要我们每个人的努力，所以让我们一起努力来改变世界吧！我们每个人都要相信自己是可以改变世界的那个人。 四年级垃圾分类作文600字怎么写篇3 随着环保意识的不断强化，我们学校的脚步也不落人后，所以我的工作量瞬间爆增，每当第二节课时，我便会如坐针毡似的，而快接近下课时，心中更是忐忑不安，垃圾分类大挑战让我紧张万分，只因为，我又得跟“垃圾们”来场近身肉搏战了。 “哔~砰!砰!哔~砰!砰!”我像个小小指挥家，指挥着堆积如山的垃圾，“杯子套起来!那边的塑胶袋!进去!铝罐也是!杯子套好!计算纸，滚回你的家!”随着时间一分一秒过去，我也整理好了，接着，我便火速的冲下楼，转个弯，三步并做两步的跑走，好不容易，才抵达初一年级回收场。 一走进初一年级回收场，我又像个无头苍蝇似的，东奔西跑，一头撞进去，又得开始指挥着“垃圾们”，“塑胶杯!给我进去!塑胶袋也进去!纸类摆中间!铁铝罐滚回去!”我手忙脚乱的大声嚷嚷，而垃圾们也乖乖接受我给的命运安排，经过一番折腾后，终于，紧张的时刻来临了，我耐着性子等着优良分类单的颁发，我的嘴角不自主的往上扬，得意的露出睽违已久的微笑! 一回到教室，我便看见同学们热情的欢迎，有的喊：“辛苦了!”有的等着我的回收箱摆放回收物品，一度还幻想自己走在红地毯接受群众欢呼呢!最后，我则以胜利之姿缴回优良单给老师，这一刻让我面子十足啊! 每次的垃圾分类时间对我来说是一大挑战，但我都彻底击败了它，虽然让我累得气喘嘘嘘，但值得，因为这是对的事，也是该做的事，能为美丽的地球尽一份心力，是身为地球公民的荣耀，也是我在班上的重要价值与回忆。 四年级垃圾分类作文600字怎么写篇4 “叮铃铃”，急促的闹钟声在我耳边响起。我立马从床上弹跳起来，因为今天老师要带我们去参观垃圾分类中心。 我们坐上了大巴车，不一会儿，“桐乡市垃圾分类中心”这几个字就进入了我的眼帘。“哇，真大啊！”我和同学们异口同声地赞叹道。最引人注目的是门口站立着的四个胖乎乎的垃圾箱，分别是红色、蓝色、绿色和黄色的。 这时候，蓝色垃圾箱大摇大摆地走到了我们身边：“大家好，我是可回收垃圾箱，我先带你们参观可回收垃圾站吧！”话音刚落，一块巨大的磁铁移动到我们的上方，四个垃圾箱迅速跳到大巴车上。因为大巴车身上含有许多金属，我们的车被吸到了磁铁上。我们在空中悬浮着，可以清楚地看到垃圾分类是怎么进行的。工人们把玻璃瓶和硬纸盒进行分类，还有一台机器将易拉罐和塑料瓶进行分类。另一边，我们看到，一台机器把用过的纸全部捆起来，运到“纸类回收站”去了。蓝色垃圾箱笑眯眯地说：“同学们，以后你们喝完的饮料瓶、用完的作业本可不要随手乱扔哦，送来我这里吧，我会将它们大变身的！” “那我们用过的电池可以交给你变身吗？”我好奇地问。 “千万不能！”红色垃圾箱跑过来，严肃地说：“电池、灯管灯泡、油漆桶、水银温度计、药品请统统交给我，如果把它们乱扔，会对环境产生污染的。记住我，我是红色的有害垃圾箱！” 休息时间到了，我们坐在草地上吃起零食来。我随手把苹果核扔进了可回收垃圾箱，突然，响起了一阵“呜呜”的警报声。蓝色垃圾箱说：“对不起，您扔的垃圾是厨余垃圾，请不要扔在我这里。”哦，原来厨余垃圾要扔在绿色的垃圾箱里，小小的垃圾箱也有这么多学问，我们可真是要好好学习。 “垃圾箱先生，我爸爸喜欢抽烟，香烟头应该扔哪里呢？”话音刚落，我的耳边响起了一阵“叮铃铃”的声音，吓得我跳了起来。原来刚才是一场梦。可是香烟头应该扔哪里呢？同学们，你们知道答案吗？ 四年级垃圾分类作文600字怎么写篇5 垃圾分类的广告随处可见，在校园里，在小区里，在马路边。我一直觉得垃圾分类是一件非常好做的事情，把垃圾放到该放的垃圾筒中就行了，但这样做又有怎样的好处呢？ 对此，我查询了网上的资料，原来垃圾分类可以减少垃圾处理量，降低排放量，这样对土地能减轻污染，具有社会、经济、生态三方面的利益。 当然垃圾的丢弃也是有分类的，我们不仅要认识垃圾，还要学会垃圾分类，比如红色的垃圾桶是用来清理医用垃圾，黄色的垃圾桶是用来清理有害垃圾的，绿色的垃圾桶是用来清理厨余垃圾，黑色是用来清理其他垃圾的，蓝色则是用来清理可回收垃圾的。由于各类的垃圾它不同的作用，因此我们一定要分清楚。但在日常生活中，往往没有几个人会人认真的去把它区分开来，更多的只是随便乱丢一弃。 如果垃圾过多的话我们还可以实施，物利用等方式方法来垃圾减量。就比如说，用过的废本子，我会用来做二次利用，拿来做草稿纸，看过的报纸，我妈妈会让我拿来练毛笔字用，这样既废物利用，又省了买宣纸的钱。喝过的饮料瓶，易拉罐可以拿来做工艺品，笔筒之类的。听妈妈说，她们小的时候，还把那些玻璃的口服液瓶子集起来拿来做风铃，真有意思！还有把好看的旧挂历用来包书皮。废物利用，是勤俭节约的美德，更是一种环保行为。其实还有很多可以利用的垃圾资源等待我们来发现。 垃圾分类，从我做起，为了我们的家园献份力量，养成垃圾分类的好习惯，除了自己，还要提醒身边的家人朋友，让我们携手共同保护这美好的地球家园。