四年级

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我精心整理的玉兰花四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 玉兰花四年级作文 篇1 　　春天，百花盛开。我最喜爱小区里开得正旺的白玉兰。 　　远远望去，这白玉兰树上洁白一片，好似几朵白云在天空中飞，累了就来到地面上休息。走近一看，便会发现这白玉兰千姿百态：有的含苞欲放，像一颗白色的橄榄，仿佛马上就要破裂似的；有的微微张开了一点，如同一个害羞的姑娘拉开了一点窗帘，悄悄地看着外面的世界；还有的完全绽放，花瓣层层叠叠，好像一位亭亭玉立的少女，穿上了洁白的裙子，向人们报告着春天的讯息。我情不自禁地伸手摸了一下花瓣，有趣的是花瓣一面光滑，像婴儿的脸蛋，一面却是毛茸茸的，像绒布一样。 　　正当我仔细观察的时候，一股幽香扑鼻而来。我试着找寻香味的来源，原来是从白玉兰的花蕊中散发出来的。花刚开的时候，香味比较淡。随着时间的推移，香味愈来愈浓。当满树的玉兰花开得正旺的时候，你还没走近它，便能闻到花香了。如果你摘下几朵插在自家的花瓶里，不一会儿，屋里便花香四溢，甚至飘到邻居家去了。 　　白玉兰虽不如玫瑰、牡丹那般妖艳，但它朴素、纯洁，绽放自己，给人带去美好的享受。就像在自己岗位上平凡耕耘、默默付出的环卫工人一样，他们每天一大早就起来，把马路、街道、小巷全部清扫干净，给人们整洁的生活环境。他们和白玉兰一样，不向人们炫耀自己的功绩，从不求回报。 　　我爱白玉兰，更像做一个像玉兰花一样朴素、纯洁的人。 玉兰花四年级作文 篇2 　　下午放学时，我注意到小学部旁边的玉兰树上前几天还个个像一串串风铃似的粉色花苞，突然间都绽开了笑脸，争相竞放，它们把枝头都压低了，真是“千朵万朵压枝低”呀！ 　　远看，一朵朵粉玉兰花一瞬间化成了一只只在棕色的玉兰树上栖息的粉色鸽子。鸽子们展开俊俏轻快的翅膀，眺望着高远的蓝天……我赶紧向玉兰树跑去，想凑上去看个究竟。 　　近看，它的花托是黑色的，黑的如姐姐的长发，它的花瓣儿是粉色的；粉得像天边的彩霞；它的花蕊毛绒绒的，金黄金黄的，像小狼毛茸茸的毛皮。有的花瓣儿全展开了，仿佛在诉说心底里所有的秘密；有的.才展开两三片儿花瓣，宛如一位羞涩的少女，满脸通红，微微含笑；有的花瓣儿还紧紧地闭着，好像怀里揣着什么宝贝似的。如果把眼前的玉兰树看作一幅画，就可以用一个字形容——美！可惜没有树叶，如果有绿叶的衬托，那玉兰花就会更加引人注目了吧？ 　　一阵风吹来，一片粉色的花瓣轻盈地打着旋儿从玉兰树上慢慢地，慢慢地飘落下来，最后轻轻地落在了我的手心里，我把它对准太阳，惊奇地发现它是透明的，就像一块淡粉色的水晶！ 　　我多么想变成一朵玉兰花开在枝头，争着让春风抚摸；我多么想变成一只小鸟在玉兰树枝头放声歌唱；我多么想变成一位穿着白纱裙的少女，坐在玉兰树下看书…… 　　啊！玉兰花，你给我们带来了多少欢乐！ 玉兰花四年级作文 篇3 　　在我家门口，有六位美丽的“姑娘”，每年春天，他们便会换上美丽的衣裙，在我家门口翩翩起舞，好似仙女下凡。 　　你知道她们是谁吗?她们就是白玉兰树。 　　我家门口的玉兰树，色彩一点不单调，不但有洁白的白色玉兰花树，还有绚丽的紫红玉兰花树，我称她们为白兰树和紫兰树。白兰树又分开花早的和开花晚的。开花早的“老”去时，开花晚的却是青春好年华。在两种树中紫兰树开得最晚，当开花晚的白玉兰掉花瓣时，她才伸伸懒腰，将衣领打开，树顶上的玉兰花才慢慢绽开花瓣呢!正因为玉兰花开花时间不一，所以我家整个春天，都可以欣赏到美丽的玉兰花。 　　白色玉兰花半开的时候，最为美丽，像一只只欲飞不飞的和平鸽，像一个个左右为难的孩子，又像一个洁白的小炮仗，一飞就要冲天，一鸣就要惊人。如果想照一张景致浪漫的照片，便可以站在树下，风一吹，玉兰花瓣雨一定能让你更加美丽动人。 　　怎么样，想来这里欣赏玉兰花吗?想来就快点来啊!时间可不等人! 玉兰花四年级作文 篇4 　　早晨，我下楼去买早点。听见楼下“咣当”一声，像一块铁石从天而降，奇怪，这么早，谁在楼下呢？ 　　我“咚，咚，咚”得跑下楼，原来是收垃圾的老大妈在停靠垃圾车。我站在那里一动也不动，要看看她怎样把垃圾铲进垃圾车。 　　只见她费力地将垃圾车拉到垃圾箱旁，垃圾车里堆满了垃圾，看来她已经去过不少地方了。这位大妈把一块破旧不堪的毛巾搭在肩上。接着拿出一把铁锹，小心地把垃圾铲到垃圾车里，她似乎感到很费力，铲一会儿就用毛巾擦擦脸，真辛苦呀！ 　　看她铲完后，她又拿出小铁锹，把垃圾箱里里外外铲了个遍。这时，她已经干的满头大汗，直喘粗气。一个垃圾箱铲完后，又去铲其它的垃圾箱。这时，楼上下来一位叔叔，把一块香蕉皮扔进垃圾箱，可没有扔进去，而他也不管，扬长而去了。 　　那位大妈走过来，想去用铁锹把香蕉皮铲起来，可铲不上，经用手把香蕉皮捡起来，丢进垃圾车。真是个对工作认真的人！ 　　等她走后，院里种的一株洁白无瑕的玉兰花开的正艳，默默地散发淡淡的出花香，直扑向我的心灵…… 玉兰花四年级作文 篇5 　　我们学校有一颗美丽挺拔的玉兰树，上面开着一堆堆白色的花，奇怪的是，玉兰树竟然没有叶子？ 　　玉兰花是乳白色的，下面还像爱美的小姑娘抹上了一层胭脂一样。远远望去，真像一大堆雪白的棉花一样。玉兰花有的还是花骨朵儿，花骨朵儿并不是乳白色的，而是橙黄色的；有的花瓣才展开了两三片儿花瓣，像一个把嘴张大的小酒杯；有的花瓣全展开了，像一位羞答答的少女从梦中苏醒…… 　　这么多的玉兰花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。有时候你静静地闻，偶尔会闻到一种很香很香的味道，你也说不出来这是什么味道。如果把眼前的一树玉兰花比作一大幅活的画，那画家的绘画水平可真了不起呀！ 　　我仿佛觉得自己仿佛就是一朵刚刚盛开的玉兰花身穿乳白色的连衣裙，脚上穿着橙黄色的舞鞋。一阵微风吹过，我就穿着舞鞋跳起了优美的舞姿，我在微风的伴奏下翩翩起舞；我那美丽的乳白色的衣裙随风飘动。不光是我一朵，一树的玉兰花都在翩翩起舞。风停了，我停止了优美的舞姿，静静地站在那儿。小蜜蜂飞过来，告诉我别的花的味道。蝴蝶飞过来，告诉我它的经历。 　　过了一会儿，我才记起我不是玉兰花，我是来欣赏玉兰花的呀！ 玉兰花四年级作文 篇6 　　在校园的主干道两旁，郁郁苍苍的广玉兰树挺立在那里，像一位位勇敢的士兵昂首挺胸的站着，守卫着我们的校园。 　　广玉兰开花了，每天早晨我来到学校，一眼就可以看到玉兰花，面带笑容的欢迎我。还记得那天，老师带领我们来参观校园里的小花园时，同学们有的陶醉在娇艳的月季花丛，有的留恋于小河池，我去杨手向上目光锁定在一朵朵洁白的广玉兰花上。广玉兰树非常高，高的和四层楼一样。郁郁苍苍的叶子长满枝头，叶子是椭圆形的，又厚又大，叶子背面是棕黄色的，布满了细细的茸毛。深绿色的老叶子把嫩绿色的新叶包围在中间，仿佛每一片新叶上都有一股生命在颤动，闪烁着绿色的光芒。 　　一朵朵洁白纯净的广玉兰花，从翠绿的枝杈上探出头，来观看美丽的校园。就像荷花一样突然怒放。有的含苞待放，好像马上要破裂似的。有的张开了两三片花瓣就像是一个害羞的小姑娘。还有的花瓣全开了，露出了嫩黄的花蕊，就像一个穿黄裙子的姑娘在一只小白船中舞蹈。金灿灿的阳光透过密密的叶子缝隙照耀在玉兰花上，这时它就像是由白玉雕刻成的一样。一阵微风轻轻拂过，玉兰花的花瓣飘飘悠悠的落下几片，叶子也随风摇曳。那淡淡的清香，给人一种清凉的感觉。瞧！那里还有同学在捡花瓣呢！抬头望，可以看见许许多多的小鸟在树枝间来回跳跃。此时，我仿佛就是一朵玉兰花在风中翩翩起舞。 　　这美丽的广玉兰树，不但给学校增添了美丽的风景，而且还给学校带来了勃勃生机。这么美丽的花，怎么让人不喜欢她呢？ 玉兰花四年级作文 篇7 　　在我们学校的花坛里种着一种美丽的花儿——玉兰花。 　　前几天，玉兰花开出了美丽的花骨朵儿。花骨朵儿的颜色可美了，她那嫩白的皮肤上露出红彤彤的小脸蛋儿，像是一个害羞的小姑娘；下面还有那黑黑的，毛茸茸的花托，特别像是一个高贵的夫人穿着一件名贵的皮草。玉兰花的枝干不是像柳树的枝干一样又细又长向下垂的，而是又粗又壮向天上伸的，仿佛是一位成功人士望着天，高声呼喊着。玉兰花这时还是花骨朵儿，像一盏盏玉灯缀满枝头。 　　过了几天，美丽的玉兰花开了。它脱下了厚厚的皮草，穿上了漂亮的新衣。玉兰花这时像一位位高贵的公主。它伸展开美丽的花瓣，仿佛用尽它全身的力气，把自己最美的一面呈现给大家看。看吧，那花瓣可美了，从紫红到粉红，又从粉红到白色。但是，这白色里似乎还参合着那么一丁点儿粉红色。花瓣不仅美，而且摸起来还是软绵绵的，像绸缎一样。玉兰花的形状可真美啊，从高处看，它像是一朵朵美丽的白莲，从远处看，它却像是一只只白玉碗。美丽的花朵下长出了两三片嫩绿的新叶，给花朵增添了一份生命力。从树下经过，一股股浓郁的香甜味儿便往鼻子里钻。 　　一阵风轻轻地吹过，枝上的一朵朵玉兰花就像是一个个美丽的花仙子，在风中翩翩起舞。看着看着，我仿佛也快成一朵美丽的玉兰仙子了。 　　啊！我爱这美丽的玉兰花，它给我们的校园生活带来了一份喜悦。

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是我收集整理的玉兰花四年级作文10篇，欢迎大家分享。 玉兰花四年级作文 篇1 　　我家的院子就像一个大花园，种着许许多多的树，养着许许多多的花，种着许许多多的草，一年四季美景不断，花团锦簇，万紫千红。其中，三月到四月最美的，非玉兰花莫属。 　　玉兰花有白色的，也有深粉色的。远远望去，宛如一簇簇天边的云霞，让你觉得，仿佛走进了人间仙境。我最喜欢白色的玉兰花。棕色的树枝和洁白的花朵互相衬映，那花朵，白得那么灿烂；那树枝，黑得多么耀眼。一朵玉兰花大约有十多片花瓣。那花瓣白得像纸一样。这种花的花瓣上，隐隐约约地能看出有几条粉红的细线。地面上，纷纷扬扬的“纸花”从树上飘落下来，像一个个仙女在舞蹈。 　　粉红的花也不赖。它的花瓣有点怪，一面是纯白的，像洁白的棉絮，一面是淡粉色的，中间有几条玫瑰红的细线。它与碧绿的叶片凑在一起，简直能称得上是“花”红“叶”绿了。它也洒了把粉色的“纸”在泥土里。泥土上铺了条有白有粉的“地毯”。 　　玉兰花是不是很美呀？ 玉兰花四年级作文 篇2 　　春天来了，迎春花、桃花、梨花……都开了，迎接春天的到来。我最喜爱的玉兰花也匆匆赶来了。 　　道路边，玉兰花有白的、黄的、红的等颜色。远远望去，红色的花像在树上挂满了一个个小灯笼，白色的花像一只只白鸽停留在树上，似乎在唱着歌。还有黄色的，就像树上放着许多的小灯盏，照着道路两旁。 　　玉兰花不仅远看美，近看就更美了！ 　　看枝上的玉兰花，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出可爱的小花蕊。有的还是花骨朵呢，看起来饱胀得马上要破裂似的。那有趣的一点点的花苞，在枝头摇头晃脑着。树上的每一朵花好像都在争奇斗艳，看看谁开的最美！树枝的姿态也各不相同，有的笔直笔直的，有的弯弯曲曲的，有的似乎纵横交错着拥抱在一起，有的只长着一两片叶子……真是千姿百态呀！ 　　别的树都有数不尽的叶子，而玉兰树只有那几片叶子。所谓“花要叶扶”，玉兰花不用叶子衬托也是这么美，我爱美丽的玉兰花！ 玉兰花四年级作文 篇3 　　我的学校的花坛里有几棵玉兰花，可美了。 　　这几天，玉兰树显得格外耀眼，因为玉兰花已经是花骨朵了，其他的花都是先长叶再开花，玉兰花却是先开花再长叶。不过现在还是花骨朵，花骨朵白里泛着淡淡的粉红色，花骨朵外面的花托是深绿色的，还带了一些毛，这些毛很柔软。花瓣是雪白色的，微风吹过仿佛是一个个小姑娘在翩翩起舞。树枝上隐隐约约可以找到几点新绿，那是它的叶子。从天上往下看，玉兰树的树枝像张开的一张大网，玉兰花这样的树比较矮小，不像松树那样高大。 　　过了几天，玉兰花更加引人注目，形状像一个小碗，有的还是花骨朵，好像马上就要“蹦”开花瓣，有的刚开了几瓣，似乎在向我慢挥挥手；有的花瓣全开了，像一个个洁白如雪的花仙子高贵地站立枝头；。这些花芬芳无比，我迫不及待地捡了一个花瓣放在鼻尖，一闻，呀！好香啊！吃起来味道也一定香甜，我刚放在嘴边“哇——呀——！”这到底是什么感觉——苦上加苦。人们常说“红花应该要配绿叶”，我看，白花也要配绿叶，那几片嫩嫩的绿叶给玉兰花增添了几多生机。从高空中看玉兰花，准会让你大吃一惊，因为你会觉得这是一团团积雪！ 　　这美丽的玉兰花啊！ 玉兰花四年级作文 篇4 　　春天，百花盛开。我最喜爱小区里开得正旺的白玉兰。 　　远远望去，这白玉兰树上洁白一片，好似几朵白云在天空中飞，累了就来到地面上休息。走近一看，便会发现这白玉兰千姿百态：有的含苞欲放，像一颗白色的橄榄，仿佛马上就要破裂似的；有的微微张开了一点，如同一个害羞的姑娘拉开了一点窗帘，悄悄地看着外面的世界；还有的完全绽放，花瓣层层叠叠，好像一位亭亭玉立的少女，穿上了洁白的裙子，向人们报告着春天的讯息。我情不自禁地伸手摸了一下花瓣，有趣的是花瓣一面光滑，像婴儿的脸蛋，一面却是毛茸茸的，像绒布一样。 　　正当我仔细观察的时候，一股幽香扑鼻而来。我试着找寻香味的来源，原来是从白玉兰的花蕊中散发出来的。花刚开的时候，香味比较淡。随着时间的推移，香味愈来愈浓。当满树的玉兰花开得正旺的时候，你还没走近它，便能闻到花香了。如果你摘下几朵插在自家的花瓶里，不一会儿，屋里便花香四溢，甚至飘到邻居家去了。 　　白玉兰虽不如玫瑰、牡丹那般妖艳，但它朴素、纯洁，绽放自己，给人带去美好的享受。就像在自己岗位上平凡耕耘、默默付出的环卫工人一样，他们每天一大早就起来，把马路、街道、小巷全部清扫干净，给人们整洁的生活环境。他们和白玉兰一样，不向人们炫耀自己的功绩，从不求回报。 　　我爱白玉兰，更像做一个像玉兰花一样朴素、纯洁的人。 玉兰花四年级作文 篇5 　　我家的小区里有许多花草树木，我最喜欢的是玉兰树。 　　春天，正是玉兰花开的时候。一阵风吹来，一朵朵洁白的小花微微晃动，便散发出沁人心脾的芬芳！ 　　这些玉兰花已经开了不少了，一朵朵挨挨挤挤的，像一个个顽皮的小孩子。 突然间，我感觉自己仿佛就是一朵玉兰树上的小花，与好朋友们随风舞动，散发出阵阵清香，面对美丽的春天。 　　在绿树绿草中，玉兰树显得格外引人注目。从家中的窗户往外望，散落着的许多“鹅毛大雪“，把绿色的草地点缀得更加妖娆！ 　　每当我从玉兰树下走过时，都会停下脚步，看一看玉兰树。玉兰花真美丽！ 玉兰花四年级作文 篇6 　　我家小区院门口有两株矮小的玉兰树，和旁边那一排高大的银杏树相比，它们显得很不起眼。 　　春天到了，寒意还未退去，小草也没有发芽，院内的银杏枝上也是光秃秃的。可是玉兰树的枝头却冒出了许多白色的小花骨朵，这让它显得有些抢眼。 　　连续几天，每当我经过小区门口时，都会有意无意地去看玉兰花。玉兰花长势非常迅速，每天都有一番新景象。她洁白无瑕，而且花朵开得非常大，形状有些像夏日的莲花。在春阳的照耀下，显得特别圣洁，惊艳了世人的眼。 　　只几天的功夫，晶莹剔透的白色玉兰花就覆盖了整株小树，远远就能闻到玉兰花的清香。人们经过院门口时，总会在两株小树前驻足拍照，流连忘返。望着这“怒放的生命”，我的心里微微一颤，它是要竭力地证明自己的存在吗？ 　　天气渐渐暖了。一天放学回来，远远看到地上铺满了一层白色的花瓣，走进一看，原来是玉兰花瓣。一阵春风拂过，有几片花瓣擦着我的肩悠然飘落……我感到非常惋惜，弯腰捡起一片刚飘落的花瓣，把它带回家做标本。 　　没几天，玉兰花就完全凋谢了，树上生出了绿芽，很快就长满了绿叶。其他的春花次第开放，玉兰树上曾经的繁华似已落幕，哪里还寻得到它曾经冰清玉洁的形象？ 　　不，我记得！书中那片干枯的玉兰花瓣仿佛在用花语述说着：我曾经来过，怒放过…… 玉兰花四年级作文 篇7 　　玉兰花一般在早春3月份开花。今年的三月底，我校的玉兰花伴着惬意的春光和还有些凉意的春风，绽开了美丽而又羞涩的花朵。 　　站在远处一看，总感觉玉兰花和莲花很像，只不过一个是树上的洁白一个是水里的红艳罢了。但是走近仔细观察，发现当它盛开时，花瓣展向四方，使树上洁白片片，白光耀眼，具有很高的观赏价值；再加上清香阵阵，沁人心脾，便一下招来了许多“小伙伴”。花开时异常惊艳，满树花香，花叶舒展而饱满，但值得珍惜的是它的花期十分短暂，但开放之时特别绚烂，好像代表一种一往无前的孤寒气和决绝的孤勇优雅，带着寒冬气息的早春里，显得更加气质非凡。这种树在校园里成长，似乎一直在鼓励着我们一代又一代的学生。玉兰经常在一片绿意盎然的树叶中开出大轮的白色花朵，伴随着那令人陶醉的芬芳，使人感受到一股无法描述的高贵气质。因为玉兰花在微风中摇曳，显得神采奕奕，宛若天女散花，十分可爱，给人一种春的感觉。 　　不知到了什么时候，我居然觉得光是用眼睛去欣赏太没有意思了，总是想用手去触摸它。但是，由于它株禾高大，开花位置较高，就算是个子偏高的我也很难触碰到。这种想碰却碰不到的情况更激发了我对于兰花的好奇心。终于有一天，机会敲响了我的大门。在植物园里，也同样长着玉兰花树，这棵树比学校的树稍矮一些，我掂起脚尖可以够到。已经陶醉在玉兰花的芳香中的我，冲动的用手碰了一下玉兰花。顿时，一种从未有过的凉意散发到我的手指上；一股十分浓郁的香气环绕在我的手指上；一阵无法表达的轻松布满在我的手指上。我高兴极了，我终于感受到了花朵的芳香——来自玉兰花的芳香。 　　“霓裳片片晚妆新，束素亭亭玉殿春。已向丹霞生浅晕，故将清露作芳尘。” 睦石笔下的玉兰花的美我今天已经彻彻底底的感受到了。 玉兰花四年级作文 篇8 　　是雪花缀满枝头，这般晶莹洁白？是白云在此逗留，如此婀娜多姿？它比雪花更圣洁，比白云更端庄——它是玉兰花，人间的美丽之花！ 　　玉兰花的叶子中等稍大，呈深绿色。花瓣洁白如雪，一层包着一层，时时刻刻保护着花蕊，就像母蜂时时刻刻保护着幼峰一样。仔细观察，玉兰花花瓣的根部还有一些淡淡的粉色，像漂亮的、娇滴滴的姑娘的粉红脸蛋一样。再仔细观察，啊！花的根部还有一些嫩绿的、小小的`叶子来“伴奏”呢！有了这个“伴奏”，这首“曲子”显然是变得更美了。 　　有一次，我走在街道上，忽然闻见一阵阵沁人心扉的香气。是阿姨们涂了法国进口的香水？还是桂花开了？我像个侦探一样，追寻着香气。啊！原来是玉兰花！ 　　当玉兰花还没开时，就像一双手合十，我怀疑，玉兰花也有自己的愿望，正在向上天祈求呢！是不想让地球发生灾难？还是不想死去？ 　　在大风来临时，玉兰树被吹得摇摇晃晃，玉兰花们仿佛在游乐园玩“摇摇列车”一样。摇摇列车东摇摇，西摇摇，左摇摇，右摇摇。不好！有一位乘客“晕车”了，急忙飞了下去。接着，又有几位乘客“晕车”了。最后，只有几位勇敢的“乘客”留了下来。真是太有意思了！ 　　玉兰花那样纯洁，那样多姿，那样美丽，我怎能不喜欢它呢？ 玉兰花四年级作文 篇9 　　同学们，你们知道玉兰花是什么样的吗？下面让我来告诉你吧！玉兰花的颜色是白色的，看上去很像白荷花。星期二，我去观察玉兰花，发现有的玉兰花才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小花蕾。 　　就像一个胖娃娃坐在里面似的。有的玉兰花还是花骨朵儿，身上披着一件毛茸茸的小棉袄，看上去饱胀得马上要破裂似的，你把它那层毛茸茸的小棉袄脱掉，里面看上去绿油油的，你用手摸一摸，感觉非常细腻光滑。下过雨后，玉兰花上有许多小露珠，在阳光的照射下，美丽极了。我仿佛陶醉在这花的世界里，我真想变成一朵玉兰花，自由自在的。 　　同学们你觉得玉兰花美不美？ 玉兰花四年级作文 篇10 　　春回大地，许多美丽娇艳的话都争先恐后地盛开了。但在其中令我最欣赏的还是美丽的白玉兰。 　　一天我和妈妈去千佛山，远远就见有一棵挺拔的白玉兰树，我望去，只见玉兰树上已盛开开着朵朵玉兰花，好像一簇簇的云团落在了枝丫间，又像孩子们爱吃的棉花糖一样吸引着我们。 　　走进玉兰树，发现玉兰花像白鸽一样停留在纸上，玉兰花有的已绽开春的笑脸；有的只打开一两片花瓣；有的含苞待放；有的还只是花骨朵儿，还没有要开的意思。 　　我走到玉兰树下，轻轻扬起头，看着一朵朵美丽的玉兰花，每一朵玉兰花都像蝴蝶那样盘旋在枝丫间不忍离去，美丽极了。 　　在十几片又肥又厚的圆形洁白如雪的玉兰花瓣之间，一个有着淡淡的黄色的像小宝贝似的花蕊慢慢探出头来，好像在观赏外面这个奇异的世界，好像在向你问“你是谁呀？” 　　我吸了吸鼻子，闻见一股淡淡的清香，玉兰花的香味不像夜来香是那种浓郁的像，而是那种似有似无、沁人心脾的淡淡的香，要比其它花耐闻多了。 　　这样的美丽动人的花和这样爽爽的清香，令小小的我沉醉了。是的，我最欣赏的花是白玉兰，因为它在其它花还在睡懒觉时就早早绽出了嫩芽；因为她的美丽；也因为它散发出的那种令人心平气和的幽香。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是我精心整理的玉兰花四年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 玉兰花四年级作文 篇1 　　是雪花缀满枝头，这般晶莹洁白？是白云在此逗留，如此婀娜多姿？它比雪花更圣洁，比白云更端庄——它是玉兰花，人间的美丽之花！ 　　玉兰花的叶子中等稍大，呈深绿色。花瓣洁白如雪，一层包着一层，时时刻刻保护着花蕊，就像母蜂时时刻刻保护着幼峰一样。仔细观察，玉兰花花瓣的根部还有一些淡淡的粉色，像漂亮的、娇滴滴的姑娘的粉红脸蛋一样。再仔细观察，啊！花的根部还有一些嫩绿的、小小的叶子来“伴奏”呢！有了这个“伴奏”，这首“曲子”显然是变得更美了。 　　有一次，我走在街道上，忽然闻见一阵阵沁人心扉的香气。是阿姨们涂了法国进口的香水？还是桂花开了？我像个侦探一样，追寻着香气。啊！原来是玉兰花！ 　　当玉兰花还没开时，就像一双手合十，我怀疑，玉兰花也有自己的愿望，正在向上天祈求呢！是不想让地球发生灾难？还是不想死去？ 　　在大风来临时，玉兰树被吹得摇摇晃晃，玉兰花们仿佛在游乐园玩“摇摇列车”一样。摇摇列车东摇摇，西摇摇，左摇摇，右摇摇。不好！有一位乘客“晕车”了，急忙飞了下去。接着，又有几位乘客“晕车”了。最后，只有几位勇敢的“乘客”留了下来。真是太有意思了！ 　　玉兰花那样纯洁，那样多姿，那样美丽，我怎能不喜欢它呢？ 玉兰花四年级作文 篇2 　　同学们，你们知道玉兰花是什么样的吗？下面让我来告诉你吧！玉兰花的颜色是白色的，看上去很像白荷花。星期二，我去观察玉兰花，发现有的玉兰花才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小花蕾。 　　就像一个胖娃娃坐在里面似的。有的玉兰花还是花骨朵儿，身上披着一件毛茸茸的小棉袄，看上去饱胀得马上要破裂似的，你把它那层毛茸茸的小棉袄脱掉，里面看上去绿油油的，你用手摸一摸，感觉非常细腻光滑。下过雨后，玉兰花上有许多小露珠，在阳光的照射下，美丽极了。我仿佛陶醉在这花的世界里，我真想变成一朵玉兰花，自由自在的。 　　同学们你觉得玉兰花美不美？ 玉兰花四年级作文 篇3 　春天，百花盛开，树木郁郁葱葱，到处都是生机勃勃的，作文 美丽的玉兰花。其中，春天开的花中就有我家阳台前的玉兰花。 　　玉兰花有粉色和白色的，花苞椭圆，小而尖，颜色是浅绿色的，像一个小姑娘冷的缩进了浅绿色的外衣里，身上还长着绒毛，像一个浅绿色的小绒球。等到开花的时候，半开的花儿还是椭圆型的，花朵十分饱满，像一个拖着围裙的仙女。等到花朵完全绽放的时候，到处弥漫着一股清香。 　　时间过的真快，看，我家阳台前的玉兰花为了欢迎春天的到来，又要开了。先是一颗颗墨绿色的花苞，后来才慢慢开放。我家阳台前面的白色的玉兰花是一个个急性子，抢先开放，抢了粉红色的玉兰花的风头。而粉红色却是个慢性子，要晚了几天才不紧不慢的向人们展示它们那美丽的裙子，两个颜色都很美，白色的雪白雪白，感觉不到一点杂质，撒满枝头；粉红的颜色有些是很浅很浅的粉红，有些感觉是粉紫色的，爬满枝条。站在阳台上，满眼就是这争奇斗研的花朵，看的我眼花缭乱，看的我春意荡然。很多人拿着手机和相机，对着它们纷纷记录下这绚丽多彩的春天。我爱春天，我更爱我家阳台前漂亮的玉兰花。 玉兰花四年级作文 篇4 　　我家的院子就像一个大花园，种着许许多多的树，养着许许多多的花，种着许许多多的草，一年四季美景不断，花团锦簇，万紫千红。其中，三月到四月最美的，非玉兰花莫属。 　　玉兰花有白色的，也有深粉色的。远远望去，宛如一簇簇天边的云霞，让你觉得，仿佛走进了人间仙境。我最喜欢白色的玉兰花。棕色的树枝和洁白的花朵互相衬映，那花朵，白得那么灿烂；那树枝，黑得多么耀眼。一朵玉兰花大约有十多片花瓣。那花瓣白得像纸一样。这种花的花瓣上，隐隐约约地能看出有几条粉红的细线。地面上，纷纷扬扬的“纸花”从树上飘落下来，像一个个仙女在舞蹈。 　　粉红的花也不赖。它的花瓣有点怪，一面是纯白的，像洁白的棉絮，一面是淡粉色的，中间有几条玫瑰红的细线。它与碧绿的叶片凑在一起，简直能称得上是“花”红“叶”绿了。它也洒了把粉色的“纸”在泥土里。泥土上铺了条有白有粉的“地毯”。 　　玉兰花是不是很美呀？ 玉兰花四年级作文 篇5 　　在我们学校的花坛里种着一种美丽的花儿——玉兰花。 　　前几天，玉兰花开出了美丽的花骨朵儿。花骨朵儿的颜色可美了，她那嫩白的皮肤上露出红彤彤的小脸蛋儿，像是一个害羞的小姑娘；下面还有那黑黑的，毛茸茸的花托，特别像是一个高贵的夫人穿着一件名贵的皮草。玉兰花的枝干不是像柳树的枝干一样又细又长向下垂的，而是又粗又壮向天上伸的，仿佛是一位成功人士望着天，高声呼喊着。玉兰花这时还是花骨朵儿，像一盏盏玉灯缀满枝头。 　　过了几天，美丽的玉兰花开了。它脱下了厚厚的皮草，穿上了漂亮的新衣。玉兰花这时像一位位高贵的公主。它伸展开美丽的花瓣，仿佛用尽它全身的力气，把自己最美的一面呈现给大家看。看吧，那花瓣可美了，从紫红到粉红，又从粉红到白色。但是，这白色里似乎还参合着那么一丁点儿粉红色。花瓣不仅美，而且摸起来还是软绵绵的，像绸缎一样。玉兰花的形状可真美啊，从高处看，它像是一朵朵美丽的白莲，从远处看，它却像是一只只白玉碗。美丽的花朵下长出了两三片嫩绿的新叶，给花朵增添了一份生命力。从树下经过，一股股浓郁的香甜味儿便往鼻子里钻。 　　一阵风轻轻地吹过，枝上的一朵朵玉兰花就像是一个个美丽的花仙子，在风中翩翩起舞。看着看着，我仿佛也快成一朵美丽的玉兰仙子了。 　　啊！我爱这美丽的玉兰花，它给我们的校园生活带来了一份喜悦。 玉兰花四年级作文 篇6 　　春回大地，许多美丽娇艳的话都争先恐后地盛开了。但在其中令我最欣赏的还是美丽的白玉兰。 　　一天我和妈妈去千佛山，远远就见有一棵挺拔的白玉兰树，我望去，只见玉兰树上已盛开开着朵朵玉兰花，好像一簇簇的云团落在了枝丫间，又像孩子们爱吃的棉花糖一样吸引着我们。 　　走进玉兰树，发现玉兰花像白鸽一样停留在纸上，玉兰花有的已绽开春的笑脸；有的只打开一两片花瓣；有的含苞待放；有的还只是花骨朵儿，还没有要开的意思。 　　我走到玉兰树下，轻轻扬起头，看着一朵朵美丽的玉兰花，每一朵玉兰花都像蝴蝶那样盘旋在枝丫间不忍离去，美丽极了。 　　在十几片又肥又厚的圆形洁白如雪的玉兰花瓣之间，一个有着淡淡的黄色的像小宝贝似的花蕊慢慢探出头来，好像在观赏外面这个奇异的世界，好像在向你问“你是谁呀？” 　　我吸了吸鼻子，闻见一股淡淡的清香，玉兰花的香味不像夜来香是那种浓郁的像，而是那种似有似无、沁人心脾的淡淡的香，要比其它花耐闻多了。 　　这样的美丽动人的花和这样爽爽的清香，令小小的我沉醉了。是的，我最欣赏的花是白玉兰，因为它在其它花还在睡懒觉时就早早绽出了嫩芽；因为她的美丽；也因为它散发出的那种令人心平气和的幽香。 玉兰花四年级作文 篇7 　　春天来了，迎春花、桃花、梨花……都开了，迎接春天的到来。我最喜爱的玉兰花也匆匆赶来了。 　　道路边，玉兰花有白的、黄的"、红的等颜色。远远望去，红色的花像在树上挂满了一个个小灯笼，白色的花像一只只白鸽停留在树上，似乎在唱着歌。还有黄色的，就像树上放着许多的小灯盏，照着道路两旁。 　　玉兰花不仅远看美，近看就更美了！ 　　看枝上的玉兰花，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出可爱的小花蕊。有的还是花骨朵呢，看起来饱胀得马上要破裂似的。那有趣的一点点的花苞，在枝头摇头晃脑着。树上的每一朵花好像都在争奇斗艳，看看谁开的最美！树枝的姿态也各不相同，有的笔直笔直的，有的弯弯曲曲的，有的似乎纵横交错着拥抱在一起，有的只长着一两片叶子……真是千姿百态呀！ 　　别的树都有数不尽的叶子，而玉兰树只有那几片叶子。所谓“花要叶扶”，玉兰花不用叶子衬托也是这么美，我爱美丽的玉兰花！ 玉兰花四年级作文 篇8 　　我们学校的操场有一棵玉兰树。 玉兰花刚长出来的时候是春天，那正在等待开放的花骨朵，是清绿色的，慢慢的花骨朵长大，像小伞，像裙子，风一吹，像正在跳舞的小孩子。 过了几天，我有去观察它。哇！像是一位婷婷玉立的少女，真想上去摸一摸它，我数了数一共有五瓣花瓣，它发出淡淡的清清的香气，闻久了以后，却感觉到它没有香味了。 花落了，长出来了叶子，叶子慢慢长大，有的像一只小船。花朵也悄悄的落下。不叫我们看见。那叶子真漂亮像翠绿的屏障，像新生的竹笋。那叶子真绿啊，想一块无暇的翡翠。听说，绿色还可以保护我们的眼睛。 啊，玉兰花伴着我们成长，看着我们长大，啊，美丽的玉兰花，我真为你自豪，我喜欢美丽的玉兰花。四年级:蜜蜜甜新 玉兰花四年级作文 篇9 　　朋友们，在花的海洋中，你最喜欢什么花呢？是富丽华贵的牡丹，是傲雪的梅花，是出淤泥而不染的荷花，还是香气浓郁的水仙？而我却喜欢那平平凡凡的玉兰花。 　　星期六，阳光明媚，真是个出外游玩的好日子。于是，我便约了几个要好的朋友，一起去殷墟保护区的绿地赏花、游玩。 　　刚走进绿地，春风包裹着一股淡淡的清香扑面而来，我使劲嗅了嗅鼻子，哇，好香啊！我和伙伴们赶紧扑进那片花海…… 　　远远望去，那皎洁无暇的玉兰花仿佛就是一只只落在树上停息的白蝴蝶。突然，迎面吹来一阵柔和的春风，雪白雪白的“蝴蝶”就在天空中自由自在的飞来飞去。 　　走进瞧瞧，呀！玉兰花缀满枝头，有的还是花骨朵儿，含苞待放，外面紧紧地裹着一件黄绿的绒衣，饱胀得似乎要脱衣而出；有的才展开两三片花瓣儿，羞羞答答地低着头，仿佛是一位年轻少女掩面而笑；有的花瓣全展开了，正开的旺，那乳白色的花瓣上沾满晶莹欲滴的水珠，用手轻轻抚摸着鲜嫩的花瓣光润圆滑。 　　我喜欢玉兰花，因为它盛开在早春，没有绿叶衬托，没有暖风爱抚，却早早地给世界一份美丽，我更爱它纯洁高雅，端庄圣洁。玉兰花，我爱你！ 玉兰花四年级作文 篇10 　　有一次，我和朋友在楼下散步突然闻一股淡淡的幽香在空气中荡漾。原来是我们家楼下的玉兰花开花了，那一阵阵幽香就是从这儿发出来的。 　　三四月份是玉兰花开花的季节。在绿油油的叶丛中，花朵显得是那样的结净。高雅。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它是粉色吧，又似乎有一种淡淡的紫色渗透出来；我也无法用文字准确形容那花瓣的质感，说它玉琢冰雕吧，它又显得那样柔韧而有弹性。总之，只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。 　　玉兰花开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株玉兰花就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。 　　玉兰花的叶片富有光泽，好像涂了层蜡，再配上有着铁锈色短柔毛的叶背和那微呈波状的边缘，使人觉得另有一番情趣。有了它的衬托，玉兰花便显得格外皎洁，格外清丽了。 　　我爱玉兰花的幽香与美丽。

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我整理的玉兰花四年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 玉兰花四年级作文 篇1 　　我家小区院门口有两株矮小的玉兰树，和旁边那一排高大的银杏树相比，它们显得很不起眼。 　　春天到了，寒意还未退去，小草也没有发芽，院内的银杏枝上也是光秃秃的。可是玉兰树的枝头却冒出了许多白色的小花骨朵，这让它显得有些抢眼。 　　连续几天，每当我经过小区门口时，都会有意无意地去看玉兰花。玉兰花长势非常迅速，每天都有一番新景象。她洁白无瑕，而且花朵开得非常大，形状有些像夏日的莲花。在春阳的照耀下，显得特别圣洁，惊艳了世人的眼。 　　只几天的功夫，晶莹剔透的白色玉兰花就覆盖了整株小树，远远就能闻到玉兰花的清香。人们经过院门口时，总会在两株小树前驻足拍照，流连忘返。望着这“怒放的生命”，我的心里微微一颤，它是要竭力地证明自己的存在吗？ 　　天气渐渐暖了。一天放学回来，远远看到地上铺满了一层白色的花瓣，走进一看，原来是玉兰花瓣。一阵春风拂过，有几片花瓣擦着我的肩悠然飘落……我感到非常惋惜，弯腰捡起一片刚飘落的花瓣，把它带回家做标本。 　　没几天，玉兰花就完全凋谢了，树上生出了绿芽，很快就长满了绿叶。其他的春花次第开放，玉兰树上曾经的繁华似已落幕，哪里还寻得到它曾经冰清玉洁的形象？ 　　不，我记得！书中那片干枯的玉兰花瓣仿佛在用花语述说着：我曾经来过，怒放过…… 玉兰花四年级作文 篇2 　百合花 ——齐雨薇 西安高新国际学校我爱那雍容华贵的牡丹，我爱那芳香四溢的茉莉，我爱那出污泥而不染的荷花，但是我更爱小巧玲珑的百合花！ 春过四月，雨丝和阳光为含苞欲放的百合花精心打扮，哦，那细长、雪白的花瓣悄悄地张开，显露出娇美、柔软的身体，它的花蕊像一缕灿烂的光芒，穿透了一匹洁白的丝绸。我认为，它不但象征着百年好合，而且，还象征着永远的和平，它这么美丽，这么讨人喜欢，可是从不炫耀。我认为它的天真与单纯和自身都来自天边最洁白的一片云彩，这不禁让我想起了[黎巴嫩]纪伯伦的《花之咏》：“不为看到我的幻想，而是看到光明。”每读到这句话，我就会想起它。吸取了它的品质的我，相逢四月要去看它，看到光明、单纯与爱。 　　花！啊！百合花的品质是多么高贵啊，我爱它的品质，更爱百合。 玉兰花四年级作文 篇3 　　朋友们，在花的海洋中，你最喜欢什么花呢？是富丽华贵的牡丹，是傲雪的梅花，是出淤泥而不染的荷花，还是香气浓郁的水仙？而我却喜欢那平平凡凡的玉兰花。 　　星期六，阳光明媚，真是个出外游玩的好日子。于是，我便约了几个要好的朋友，一起去殷墟保护区的绿地赏花、游玩。 　　刚走进绿地，春风包裹着一股淡淡的清香扑面而来，我使劲嗅了嗅鼻子，哇，好香啊！我和伙伴们赶紧扑进那片花海…… 　　远远望去，那皎洁无暇的玉兰花仿佛就是一只只落在树上停息的白蝴蝶。突然，迎面吹来一阵柔和的春风，雪白雪白的“蝴蝶”就在天空中自由自在的飞来飞去。 　　走进瞧瞧，呀！玉兰花缀满枝头，有的还是花骨朵儿，含苞待放，外面紧紧地裹着一件黄绿的绒衣，饱胀得似乎要脱衣而出；有的才展开两三片花瓣儿，羞羞答答地低着头，仿佛是一位年轻少女掩面而笑；有的花瓣全展开了，正开的旺，那乳白色的花瓣上沾满晶莹欲滴的水珠，用手轻轻抚摸着鲜嫩的花瓣光润圆滑。 　　我喜欢玉兰花，因为它盛开在早春，没有绿叶衬托，没有暖风爱抚，却早早地给世界一份美丽，我更爱它纯洁高雅，端庄圣洁。玉兰花，我爱你！ 玉兰花四年级作文 篇4 　　在校园的主干道两旁，郁郁苍苍的广玉兰树挺立在那里，像一位位勇敢的士兵昂首挺胸的`站着，守卫着我们的校园。 　　广玉兰开花了，每天早晨我来到学校，一眼就可以看到玉兰花，面带笑容的欢迎我。还记得那天，老师带领我们来参观校园里的小花园时，同学们有的陶醉在娇艳的月季花丛，有的留恋于小河池，我去杨手向上目光锁定在一朵朵洁白的广玉兰花上。广玉兰树非常高，高的和四层楼一样。郁郁苍苍的叶子长满枝头，叶子是椭圆形的，又厚又大，叶子背面是棕黄色的，布满了细细的茸毛。深绿色的老叶子把嫩绿色的新叶包围在中间，仿佛每一片新叶上都有一股生命在颤动，闪烁着绿色的光芒。 　　一朵朵洁白纯净的广玉兰花，从翠绿的枝杈上探出头，来观看美丽的校园。就像荷花一样突然怒放。有的含苞待放，好像马上要破裂似的。有的张开了两三片花瓣就像是一个害羞的小姑娘。还有的花瓣全开了，露出了嫩黄的花蕊，就像一个穿黄裙子的姑娘在一只小白船中舞蹈。金灿灿的阳光透过密密的叶子缝隙照耀在玉兰花上，这时它就像是由白玉雕刻成的一样。一阵微风轻轻拂过，玉兰花的花瓣飘飘悠悠的落下几片，叶子也随风摇曳。那淡淡的清香，给人一种清凉的感觉。瞧！那里还有同学在捡花瓣呢！抬头望，可以看见许许多多的小鸟在树枝间来回跳跃。此时，我仿佛就是一朵玉兰花在风中翩翩起舞。 　　这美丽的广玉兰树，不但给学校增添了美丽的风景，而且还给学校带来了勃勃生机。这么美丽的花，怎么让人不喜欢她呢？ 玉兰花四年级作文 篇5 　我家的小区里有许多花草树木，我最喜欢的是玉兰树。 　　春天，正是玉兰花开的时候。一阵风吹来，一朵朵洁白的小花微微晃动，便散发出沁人心脾的芬芳！ 　　这些玉兰花已经开了不少了，一朵朵挨挨挤挤的，像一个个顽皮的小孩子。 突然间，我感觉自己仿佛就是一朵玉兰树上的小花，与好朋友们随风舞动，散发出阵阵清香，面对美丽的春天。 　　在绿树绿草中，玉兰树显得格外引人注目。从家中的窗户往外望，散落着的许多“鹅毛大雪“，把绿色的草地点缀得更加妖娆！ 　　每当我从玉兰树下走过时，都会停下脚步，看一看玉兰树。玉兰花真美丽！ 玉兰花四年级作文 篇6 　　同学们，你们知道玉兰花是什么样的吗？下面让我来告诉你吧！玉兰花的颜色是白色的，看上去很像白荷花。星期二，我去观察玉兰花，发现有的玉兰花才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小花蕾。 　　就像一个胖娃娃坐在里面似的。有的玉兰花还是花骨朵儿，身上披着一件毛茸茸的小棉袄，看上去饱胀得马上要破裂似的，你把它那层毛茸茸的小棉袄脱掉，里面看上去绿油油的，你用手摸一摸，感觉非常细腻光滑。下过雨后，玉兰花上有许多小露珠，在阳光的照射下，美丽极了。我仿佛陶醉在这花的世界里，我真想变成一朵玉兰花，自由自在的。 　　同学们你觉得玉兰花美不美？ 玉兰花四年级作文 篇7 　春天，百花盛开，树木郁郁葱葱，到处都是生机勃勃的，作文 美丽的玉兰花。其中，春天开的花中就有我家阳台前的玉兰花。 　　玉兰花有粉色和白色的，花苞椭圆，小而尖，颜色是浅绿色的，像一个小姑娘冷的缩进了浅绿色的外衣里，身上还长着绒毛，像一个浅绿色的小绒球。等到开花的时候，半开的花儿还是椭圆型的，花朵十分饱满，像一个拖着围裙的仙女。等到花朵完全绽放的时候，到处弥漫着一股清香。 　　时间过的真快，看，我家阳台前的玉兰花为了欢迎春天的到来，又要开了。先是一颗颗墨绿色的花苞，后来才慢慢开放。我家阳台前面的白色的玉兰花是一个个急性子，抢先开放，抢了粉红色的玉兰花的风头。而粉红色却是个慢性子，要晚了几天才不紧不慢的向人们展示它们那美丽的裙子，两个颜色都很美，白色的雪白雪白，感觉不到一点杂质，撒满枝头；粉红的颜色有些是很浅很浅的粉红，有些感觉是粉紫色的，爬满枝条。站在阳台上，满眼就是这争奇斗研的花朵，看的我眼花缭乱，看的我春意荡然。很多人拿着手机和相机，对着它们纷纷记录下这绚丽多彩的春天。我爱春天，我更爱我家阳台前漂亮的玉兰花。 玉兰花四年级作文 篇8 　　我家的院子就像一个大花园，种着许许多多的树，养着许许多多的花，种着许许多多的草，一年四季美景不断，花团锦簇，万紫千红。其中，三月到四月最美的，非玉兰花莫属。 　　玉兰花有白色的，也有深粉色的。远远望去，宛如一簇簇天边的云霞，让你觉得，仿佛走进了人间仙境。我最喜欢白色的玉兰花。棕色的树枝和洁白的花朵互相衬映，那花朵，白得那么灿烂；那树枝，黑得多么耀眼。一朵玉兰花大约有十多片花瓣。那花瓣白得像纸一样。这种花的花瓣上，隐隐约约地能看出有几条粉红的细线。地面上，纷纷扬扬的“纸花”从树上飘落下来，像一个个仙女在舞蹈。 　　粉红的花也不赖。它的花瓣有点怪，一面是纯白的，像洁白的棉絮，一面是淡粉色的，中间有几条玫瑰红的细线。它与碧绿的叶片凑在一起，简直能称得上是“花”红“叶”绿了。它也洒了把粉色的“纸”在泥土里。泥土上铺了条有白有粉的“地毯”。 　　玉兰花是不是很美呀？ 玉兰花四年级作文 篇9 　　有一次，我和朋友在楼下散步突然闻一股淡淡的幽香在空气中荡漾。原来是我们家楼下的玉兰花开花了，那一阵阵幽香就是从这儿发出来的。 　　三四月份是玉兰花开花的季节。在绿油油的叶丛中，花朵显得是那样的结净。高雅。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它是粉色吧，又似乎有一种淡淡的紫色渗透出来；我也无法用文字准确形容那花瓣的质感，说它玉琢冰雕吧，它又显得那样柔韧而有弹性。总之，只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。 　　玉兰花开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株玉兰花就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。 　　玉兰花的叶片富有光泽，好像涂了层蜡，再配上有着铁锈色短柔毛的叶背和那微呈波状的边缘，使人觉得另有一番情趣。有了它的衬托，玉兰花便显得格外皎洁，格外清丽了。 　　我爱玉兰花的幽香与美丽。

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家收集的玉兰花四年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 玉兰花四年级作文 篇1 　　古人云：“晨夕目赏白玉兰，暮年老区乃春时”。若女性天天赏视玉兰，嗅着玉兰的芳香，可人老心童，留住岁月，永保青春。 　　学校的操场旁种了几棵玉兰花。每到春天，树上的叶子，还没长出来。可花儿，却先开放了。 　　我刚听说玉兰花这种花名时，也很茫然。为什么这种花，要叫玉兰花呢？但看了玉兰花的样子后，我完全明白了。 　　玉兰花有白色的，也有淡紫色和粉红色的。整朵花，都散发着独有的芬芳。玉兰花的每一朵，都有许多片花瓣，里面的小，外面的大。花蕊是梅红色的，与淡雅的白色花瓣形成了鲜明的对比。每一朵玉兰花，都努力地盛开着，每一朵玉兰花，都显得非常优雅自在。 　　玉兰花的花语，是高洁，芬芳，纯真。与它的花型很是相配。玉兰花有着忠贞不渝爱情的寓意。每逢喜庆吉利的日子，人们常以玉兰花馈赠。玉兰花，是表露爱意的使者。她有着玉兰的秀美，与有着玉兰花语的性格。用点点滴滴的热血浇灌，让她永远盛开，百年长久，友谊长青。 　　玉兰花是文人与墨客都喜爱的一种花，因淡雅清新，有一种不与世俗同流合污的情怀，一份高尚的品格。因此，玉兰花很是受人喜爱。在古人眼中，玉兰花是高洁淡雅和吉祥如意的形象。 　　玉兰花的个头虽不大，但正如诗中所说：“信手拈来花几许，自此暗香闺中留。”玉兰花的香气是沁人心脾，浓郁迷人，并且久久不会散去。所以，玉兰花还有着保佑经久不衰的福泽和好运，可以常伴人左右的寓意。 　　玉兰花，开得旺盛，高洁淡雅。唯一的不足就是花期短。也正因为如此，在玉兰花的寓意中，也就有了一种豁然洒脱，大度无畏之意。我希望，大家都能像玉兰花一样，在面对生活的困难时，能一往无前，毫无畏惧。 　　这，就是玉兰花。不论你赞不赞美它，它依旧默默绽放美丽，散发芳香，宠辱不惊。 玉兰花四年级作文 篇2 　　朋友们，在花的海洋中，你最喜欢什么花呢？是富丽华贵的牡丹，是傲雪的梅花，是出淤泥而不染的"荷花，还是香气浓郁的水仙？而我却喜欢那平平凡凡的玉兰花。 　　星期六，阳光明媚，真是个出外游玩的好日子。于是，我便约了几个要好的朋友，一起去殷墟保护区的绿地赏花、游玩。 　　刚走进绿地，春风包裹着一股淡淡的清香扑面而来，我使劲嗅了嗅鼻子，哇，好香啊！我和伙伴们赶紧扑进那片花海…… 　　远远望去，那皎洁无暇的玉兰花仿佛就是一只只落在树上停息的白蝴蝶。突然，迎面吹来一阵柔和的春风，雪白雪白的“蝴蝶”就在天空中自由自在的飞来飞去。 　　走进瞧瞧，呀！玉兰花缀满枝头，有的还是花骨朵儿，含苞待放，外面紧紧地裹着一件黄绿的绒衣，饱胀得似乎要脱衣而出；有的才展开两三片花瓣儿，羞羞答答地低着头，仿佛是一位年轻少女掩面而笑；有的花瓣全展开了，正开的旺，那乳白色的花瓣上沾满晶莹欲滴的水珠，用手轻轻抚摸着鲜嫩的花瓣光润圆滑。 　　我喜欢玉兰花，因为它盛开在早春，没有绿叶衬托，没有暖风爱抚，却早早地给世界一份美丽，我更爱它纯洁高雅，端庄圣洁。玉兰花，我爱你！ 玉兰花四年级作文 篇3 　　我家小区院门口有两株矮小的玉兰树，和旁边那一排高大的银杏树相比，它们显得很不起眼。 　　春天到了，寒意还未退去，小草也没有发芽，院内的银杏枝上也是光秃秃的。可是玉兰树的枝头却冒出了许多白色的小花骨朵，这让它显得有些抢眼。 　　连续几天，每当我经过小区门口时，都会有意无意地去看玉兰花。玉兰花长势非常迅速，每天都有一番新景象。她洁白无瑕，而且花朵开得非常大，形状有些像夏日的莲花。在春阳的照耀下，显得特别圣洁，惊艳了世人的眼。 　　只几天的功夫，晶莹剔透的白色玉兰花就覆盖了整株小树，远远就能闻到玉兰花的清香。人们经过院门口时，总会在两株小树前驻足拍照，流连忘返。望着这“怒放的生命”，我的心里微微一颤，它是要竭力地证明自己的存在吗？ 　　天气渐渐暖了。一天放学回来，远远看到地上铺满了一层白色的花瓣，走进一看，原来是玉兰花瓣。一阵春风拂过，有几片花瓣擦着我的肩悠然飘落……我感到非常惋惜，弯腰捡起一片刚飘落的花瓣，把它带回家做标本。 　　没几天，玉兰花就完全凋谢了，树上生出了绿芽，很快就长满了绿叶。其他的春花次第开放，玉兰树上曾经的繁华似已落幕，哪里还寻得到它曾经冰清玉洁的形象？ 　　不，我记得！书中那片干枯的玉兰花瓣仿佛在用花语述说着：我曾经来过，怒放过…… 玉兰花四年级作文 篇4 　　早晨，我下楼去买早点。听见楼下“咣当”一声，像一块铁石从天而降，奇怪，这么早，谁在楼下呢？ 　　我“咚，咚，咚”得跑下楼，原来是收垃圾的老大妈在停靠垃圾车。我站在那里一动也不动，要看看她怎样把垃圾铲进垃圾车。 　　只见她费力地将垃圾车拉到垃圾箱旁，垃圾车里堆满了垃圾，看来她已经去过不少地方了。这位大妈把一块破旧不堪的毛巾搭在肩上。接着拿出一把铁锹，小心地把垃圾铲到垃圾车里，她似乎感到很费力，铲一会儿就用毛巾擦擦脸，真辛苦呀！ 　　看她铲完后，她又拿出小铁锹，把垃圾箱里里外外铲了个遍。这时，她已经干的满头大汗，直喘粗气。一个垃圾箱铲完后，又去铲其它的垃圾箱。这时，楼上下来一位叔叔，把一块香蕉皮扔进垃圾箱，可没有扔进去，而他也不管，扬长而去了。 　　那位大妈走过来，想去用铁锹把香蕉皮铲起来，可铲不上，经用手把香蕉皮捡起来，丢进垃圾车。真是个对工作认真的人！ 　　等她走后，院里种的一株洁白无瑕的玉兰花开的正艳，默默地散发淡淡的出花香，直扑向我的心灵…… 玉兰花四年级作文 篇5 　　是雪花缀满枝头，这般晶莹洁白？是白云在此逗留，如此婀娜多姿？它比雪花更圣洁，比白云更端庄——它是玉兰花，人间的美丽之花！ 　　玉兰花的叶子中等稍大，呈深绿色。花瓣洁白如雪，一层包着一层，时时刻刻保护着花蕊，就像母蜂时时刻刻保护着幼峰一样。仔细观察，玉兰花花瓣的根部还有一些淡淡的粉色，像漂亮的、娇滴滴的姑娘的粉红脸蛋一样。再仔细观察，啊！花的根部还有一些嫩绿的、小小的叶子来“伴奏”呢！有了这个“伴奏”，这首“曲子”显然是变得更美了。 　　有一次，我走在街道上，忽然闻见一阵阵沁人心扉的香气。是阿姨们涂了法国进口的香水？还是桂花开了？我像个侦探一样，追寻着香气。啊！原来是玉兰花！ 　　当玉兰花还没开时，就像一双手合十，我怀疑，玉兰花也有自己的愿望，正在向上天祈求呢！是不想让地球发生灾难？还是不想死去？ 　　在大风来临时，玉兰树被吹得摇摇晃晃，玉兰花们仿佛在游乐园玩“摇摇列车”一样。摇摇列车东摇摇，西摇摇，左摇摇，右摇摇。不好！有一位乘客“晕车”了，急忙飞了下去。接着，又有几位乘客“晕车”了。最后，只有几位勇敢的“乘客”留了下来。真是太有意思了！ 　　玉兰花那样纯洁，那样多姿，那样美丽，我怎能不喜欢它呢？ 玉兰花四年级作文 篇6 　　我们学校有一颗美丽挺拔的玉兰树，上面开着一堆堆白色的花，奇怪的是，玉兰树竟然没有叶子？ 　　玉兰花是乳白色的，下面还像爱美的小姑娘抹上了一层胭脂一样。远远望去，真像一大堆雪白的棉花一样。玉兰花有的还是花骨朵儿，花骨朵儿并不是乳白色的，而是橙黄色的；有的花瓣才展开了两三片儿花瓣，像一个把嘴张大的小酒杯；有的花瓣全展开了，像一位羞答答的少女从梦中苏醒…… 　　这么多的玉兰花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。有时候你静静地闻，偶尔会闻到一种很香很香的味道，你也说不出来这是什么味道。如果把眼前的一树玉兰花比作一大幅活的画，那画家的绘画水平可真了不起呀！ 　　我仿佛觉得自己仿佛就是一朵刚刚盛开的玉兰花身穿乳白色的连衣裙，脚上穿着橙黄色的舞鞋。一阵微风吹过，我就穿着舞鞋跳起了优美的舞姿，我在微风的伴奏下翩翩起舞；我那美丽的乳白色的衣裙随风飘动。不光是我一朵，一树的玉兰花都在翩翩起舞。风停了，我停止了优美的舞姿，静静地站在那儿。小蜜蜂飞过来，告诉我别的花的味道。蝴蝶飞过来，告诉我它的经历。 　　过了一会儿，我才记起我不是玉兰花，我是来欣赏玉兰花的呀！ 玉兰花四年级作文 篇7 　　玉兰花还真是个急性子，别的花儿们都还没醒来，她却已把一阵阵清香撒进了春风里。 　　瞧，我们校门口的那一排排玉兰花，绽放得多灿烂呀！ 　　我靠在路旁的栏杆上，仰着头，伸着脖子，望着一排排不高不矮的玉兰花树。我弯下腰捡起一朵玉兰花，好奇地拨开花瓣一看，花瓣的背面，是紫色的，而里面的颜色是美丽的过渡色，好像是哪位著名的画家画上去的。下面部分是白色的，中间部分是粉色的，上面部分却像变魔术一样，成了桃红色。风从枝头经过的时候，不小心踩落一朵玉兰花掉在我的手臂上，我数了一下，一共有九片花瓣，原来她们有九胞胎呀。 　　每一朵玉兰花的神态都不一样。有的花朵才害羞地展开两三片花瓣，有的花朵的花瓣全展开了，还露出嫩黄色的小花蕊，就像一张迷人的笑脸。有的花朵开得很大，有我的手掌那么大呢，美丽的花瓣紫中泛白，就像是仙女衣裳的颜色；有的还是花骨朵，就像刚刚出生的小宝贝，紧紧捏着的小拳头；有的看起来饱胀得马上就要爆裂似的，就像好奇的我，迫不及待地想看外面的世界。 　　玉兰花真美！这个春天，有玉兰花陪伴，我们的校园生活肯定会更加多姿多彩的。 玉兰花四年级作文 篇8 　　我家的小区里有许多花草树木，我最喜欢的是玉兰树。 　　春天，正是玉兰花开的时候。一阵风吹来，一朵朵洁白的小花微微晃动，便散发出沁人心脾的芬芳！ 　　这些玉兰花已经开了不少了，一朵朵挨挨挤挤的，像一个个顽皮的小孩子。 突然间，我感觉自己仿佛就是一朵玉兰树上的小花，与好朋友们随风舞动，散发出阵阵清香，面对美丽的春天。 　　在绿树绿草中，玉兰树显得格外引人注目。从家中的窗户往外望，散落着的许多“鹅毛大雪“，把绿色的草地点缀得更加妖娆！ 　　每当我从玉兰树下走过时，都会停下脚步，看一看玉兰树。玉兰花真美丽！

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我为大家整理的玉兰花四年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 玉兰花四年级作文 篇1 　我家的小区里有许多花草树木，我最喜欢的是玉兰树。 　　春天，正是玉兰花开的时候。一阵风吹来，一朵朵洁白的小花微微晃动，便散发出沁人心脾的芬芳！ 　　这些玉兰花已经开了不少了，一朵朵挨挨挤挤的，像一个个顽皮的小孩子。 突然间，我感觉自己仿佛就是一朵玉兰树上的小花，与好朋友们随风舞动，散发出阵阵清香，面对美丽的春天。 　　在绿树绿草中，玉兰树显得格外引人注目。从家中的窗户往外望，散落着的许多“鹅毛大雪“，把绿色的草地点缀得更加妖娆！ 　　每当我从玉兰树下走过时，都会停下脚步，看一看玉兰树。玉兰花真美丽！ 玉兰花四年级作文 篇2 　　我家的院子就像一个大花园，种着许许多多的树，养着许许多多的花，种着许许多多的草，一年四季美景不断，花团锦簇，万紫千红。其中，三月到四月最美的，非玉兰花莫属。 　　玉兰花有白色的，也有深粉色的。远远望去，宛如一簇簇天边的云霞，让你觉得，仿佛走进了人间仙境。我最喜欢白色的玉兰花。棕色的树枝和洁白的花朵互相衬映，那花朵，白得那么灿烂；那树枝，黑得多么耀眼。一朵玉兰花大约有十多片花瓣。那花瓣白得像纸一样。这种花的花瓣上，隐隐约约地能看出有几条粉红的细线。地面上，纷纷扬扬的“纸花”从树上飘落下来，像一个个仙女在舞蹈。 　　粉红的花也不赖。它的花瓣有点怪，一面是纯白的，像洁白的棉絮，一面是淡粉色的，中间有几条玫瑰红的细线。它与碧绿的叶片凑在一起，简直能称得上是“花”红“叶”绿了。它也洒了把粉色的“纸”在泥土里。泥土上铺了条有白有粉的“地毯”。 　　玉兰花是不是很美呀？ 玉兰花四年级作文 篇3 　　我的学校的花坛里有几棵玉兰花，可美了。 　　这几天，玉兰树显得格外耀眼，因为玉兰花已经是花骨朵了，其他的花都是先长叶再开花，玉兰花却是先开花再长叶。不过现在还是花骨朵，花骨朵白里泛着淡淡的粉红色，花骨朵外面的花托是深绿色的，还带了一些毛，这些毛很柔软。花瓣是雪白色的，微风吹过仿佛是一个个小姑娘在翩翩起舞。树枝上隐隐约约可以找到几点新绿，那是它的叶子。从天上往下看，玉兰树的树枝像张开的一张大网，玉兰花这样的树比较矮小，不像松树那样高大。 　　过了几天，玉兰花更加引人注目，形状像一个小碗，有的还是花骨朵，好像马上就要“蹦”开花瓣，有的刚开了几瓣，似乎在向我慢挥挥手；有的花瓣全开了，像一个个洁白如雪的花仙子高贵地站立枝头；。这些花芬芳无比，我迫不及待地捡了一个花瓣放在鼻尖，一闻，呀！好香啊！吃起来味道也一定香甜，我刚放在嘴边“哇——呀——！”这到底是什么感觉——苦上加苦。人们常说“红花应该要配绿叶”，我看，白花也要配绿叶，那几片嫩嫩的绿叶给玉兰花增添了几多生机。从高空中看玉兰花，准会让你大吃一惊，因为你会觉得这是一团团积雪！ 　　这美丽的玉兰花啊！ 玉兰花四年级作文 篇4 　　同学们，你们知道玉兰花是什么样的吗？下面让我来告诉你吧！玉兰花的颜色是白色的，看上去很像白荷花。星期二，我去观察玉兰花，发现有的玉兰花才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小花蕾。 　　就像一个胖娃娃坐在里面似的。有的玉兰花还是花骨朵儿，身上披着一件毛茸茸的小棉袄，看上去饱胀得马上要破裂似的，你把它那层毛茸茸的小棉袄脱掉，里面看上去绿油油的，你用手摸一摸，感觉非常细腻光滑。下过雨后，玉兰花上有许多小露珠，在阳光的照射下，美丽极了。我仿佛陶醉在这花的世界里，我真想变成一朵玉兰花，自由自在的。 　　同学们你觉得玉兰花美不美？ 玉兰花四年级作文 篇5 　春天，百花盛开，树木郁郁葱葱，到处都是生机勃勃的，作文 美丽的玉兰花。其中，春天开的花中就有我家阳台前的玉兰花。 　　玉兰花有粉色和白色的，花苞椭圆，小而尖，颜色是浅绿色的，像一个小姑娘冷的缩进了浅绿色的外衣里，身上还长着绒毛，像一个浅绿色的小绒球。等到开花的时候，半开的花儿还是椭圆型的，花朵十分饱满，像一个拖着围裙的仙女。等到花朵完全绽放的时候，到处弥漫着一股清香。 　　时间过的真快，看，我家阳台前的玉兰花为了欢迎春天的到来，又要开了。先是一颗颗墨绿色的花苞，后来才慢慢开放。我家阳台前面的白色的玉兰花是一个个急性子，抢先开放，抢了粉红色的玉兰花的风头。而粉红色却是个慢性子，要晚了几天才不紧不慢的向人们展示它们那美丽的裙子，两个颜色都很美，白色的雪白雪白，感觉不到一点杂质，撒满枝头；粉红的颜色有些是很浅很浅的粉红，有些感觉是粉紫色的，爬满枝条。站在阳台上，满眼就是这争奇斗研的花朵，看的我眼花缭乱，看的我春意荡然。很多人拿着手机和相机，对着它们纷纷记录下这绚丽多彩的春天。我爱春天，我更爱我家阳台前漂亮的玉兰花。 玉兰花四年级作文 篇6 　　我们学校的操场有一棵玉兰树。 玉兰花刚长出来的时候是春天，那正在等待开放的花骨朵，是清绿色的，慢慢的花骨朵长大，像小伞，像裙子，风一吹，像正在跳舞的小孩子。 过了几天，我有去观察它。哇！像是一位婷婷玉立的少女，真想上去摸一摸它，我数了数一共有五瓣花瓣，它发出淡淡的清清的香气，闻久了以后，却感觉到它没有香味了。 花落了，长出来了叶子，叶子慢慢长大，有的像一只小船。花朵也悄悄的落下。不叫我们看见。那叶子真漂亮像翠绿的屏障，像新生的竹笋。那叶子真绿啊，想一块无暇的翡翠。听说，绿色还可以保护我们的眼睛。 啊，玉兰花伴着我们成长，看着我们长大，啊，美丽的玉兰花，我真为你自豪，我喜欢美丽的玉兰花。四年级:蜜蜜甜新 玉兰花四年级作文 篇7 　　玉兰花一般在早春3月份开花。今年的三月底，我校的"玉兰花伴着惬意的春光和还有些凉意的春风，绽开了美丽而又羞涩的花朵。 　　站在远处一看，总感觉玉兰花和莲花很像，只不过一个是树上的洁白一个是水里的红艳罢了。但是走近仔细观察，发现当它盛开时，花瓣展向四方，使树上洁白片片，白光耀眼，具有很高的观赏价值；再加上清香阵阵，沁人心脾，便一下招来了许多“小伙伴”。花开时异常惊艳，满树花香，花叶舒展而饱满，但值得珍惜的是它的花期十分短暂，但开放之时特别绚烂，好像代表一种一往无前的孤寒气和决绝的孤勇优雅，带着寒冬气息的早春里，显得更加气质非凡。这种树在校园里成长，似乎一直在鼓励着我们一代又一代的学生。玉兰经常在一片绿意盎然的树叶中开出大轮的白色花朵，伴随着那令人陶醉的芬芳，使人感受到一股无法描述的高贵气质。因为玉兰花在微风中摇曳，显得神采奕奕，宛若天女散花，十分可爱，给人一种春的感觉。 　　不知到了什么时候，我居然觉得光是用眼睛去欣赏太没有意思了，总是想用手去触摸它。但是，由于它株禾高大，开花位置较高，就算是个子偏高的我也很难触碰到。这种想碰却碰不到的情况更激发了我对于兰花的好奇心。终于有一天，机会敲响了我的大门。在植物园里，也同样长着玉兰花树，这棵树比学校的树稍矮一些，我掂起脚尖可以够到。已经陶醉在玉兰花的芳香中的我，冲动的用手碰了一下玉兰花。顿时，一种从未有过的凉意散发到我的手指上；一股十分浓郁的香气环绕在我的手指上；一阵无法表达的轻松布满在我的手指上。我高兴极了，我终于感受到了花朵的芳香——来自玉兰花的芳香。 　　“霓裳片片晚妆新，束素亭亭玉殿春。已向丹霞生浅晕，故将清露作芳尘。” 睦石笔下的玉兰花的美我今天已经彻彻底底的感受到了。 玉兰花四年级作文 篇8 　百合花 ——齐雨薇 西安高新国际学校我爱那雍容华贵的牡丹，我爱那芳香四溢的茉莉，我爱那出污泥而不染的荷花，但是我更爱小巧玲珑的百合花！ 春过四月，雨丝和阳光为含苞欲放的百合花精心打扮，哦，那细长、雪白的花瓣悄悄地张开，显露出娇美、柔软的身体，它的花蕊像一缕灿烂的光芒，穿透了一匹洁白的丝绸。我认为，它不但象征着百年好合，而且，还象征着永远的和平，它这么美丽，这么讨人喜欢，可是从不炫耀。我认为它的天真与单纯和自身都来自天边最洁白的一片云彩，这不禁让我想起了[黎巴嫩]纪伯伦的《花之咏》：“不为看到我的幻想，而是看到光明。”每读到这句话，我就会想起它。吸取了它的品质的我，相逢四月要去看它，看到光明、单纯与爱。 　　花！啊！百合花的品质是多么高贵啊，我爱它的品质，更爱百合。 玉兰花四年级作文 篇9 　　人们建造一样东西，那么它就立刻有了生命。花也是一样，它们是装扮大自然不可缺少的一部分，就好比玉兰花。 　　我们小区院子里有一棵健壮挺拔的玉兰树，它港展开那淡雅的花蕾，便有了一股淡淡的清香。过了些日子，它展开了久违的“笑脸”，它是那么天真、那么纯洁，只是和以前有些不同了，它具备了柔软、冰凉、清爽和轻盈，我的眼里，它比以前更美了。 　　可幸福的它好景不长，就在今天下午，三个高年级的学生来到了树下，将它一朵一朵的摘下来，我们看着就是一阵心酸。当时的我心里只有着急，都不知道气愤跑到哪里去了。 　　因为太冲动，所以我大喊一声：“你们不要再摘了！”那个大哥哥给了我一个无情的背影说：“闭嘴！”然后转身离开了，这下好了，我的气愤一下子全来了，我真想上去对他说：“你知不知道花也有生命，请不要只顾自己，想想其他小生命的感受！” 　　玉兰花真的好可怜哦—— 　　我希望人们能及时发现这个问题并改正，这样那些弱小的生命才不会继续被伤害。 玉兰花四年级作文 篇10 　　在我们学校的花坛里种着一种美丽的花儿——玉兰花。 　　前几天，玉兰花开出了美丽的花骨朵儿。花骨朵儿的颜色可美了，她那嫩白的皮肤上露出红彤彤的小脸蛋儿，像是一个害羞的小姑娘；下面还有那黑黑的，毛茸茸的花托，特别像是一个高贵的夫人穿着一件名贵的皮草。玉兰花的枝干不是像柳树的枝干一样又细又长向下垂的，而是又粗又壮向天上伸的，仿佛是一位成功人士望着天，高声呼喊着。玉兰花这时还是花骨朵儿，像一盏盏玉灯缀满枝头。 　　过了几天，美丽的玉兰花开了。它脱下了厚厚的皮草，穿上了漂亮的新衣。玉兰花这时像一位位高贵的公主。它伸展开美丽的花瓣，仿佛用尽它全身的力气，把自己最美的一面呈现给大家看。看吧，那花瓣可美了，从紫红到粉红，又从粉红到白色。但是，这白色里似乎还参合着那么一丁点儿粉红色。花瓣不仅美，而且摸起来还是软绵绵的，像绸缎一样。玉兰花的形状可真美啊，从高处看，它像是一朵朵美丽的白莲，从远处看，它却像是一只只白玉碗。美丽的花朵下长出了两三片嫩绿的新叶，给花朵增添了一份生命力。从树下经过，一股股浓郁的香甜味儿便往鼻子里钻。 　　一阵风轻轻地吹过，枝上的一朵朵玉兰花就像是一个个美丽的花仙子，在风中翩翩起舞。看着看着，我仿佛也快成一朵美丽的玉兰仙子了。 　　啊！我爱这美丽的玉兰花，它给我们的校园生活带来了一份喜悦。

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是我帮大家整理的玉兰花四年级作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 玉兰花四年级作文300字 篇1 　　我们学校的操场有一棵玉兰树。 玉兰花刚长出来的时候是春天，那正在等待开放的花骨朵，是清绿色的，慢慢的花骨朵长大，像小伞，像裙子，风一吹，像正在跳舞的小孩子。 过了几天，我有去观察它。哇！像是一位婷婷玉立的少女，真想上去摸一摸它，我数了数一共有五瓣花瓣，它发出淡淡的清清的香气，闻久了以后，却感觉到它没有香味了。 花落了，长出来了叶子，叶子慢慢长大，有的像一只小船。花朵也悄悄的落下。不叫我们看见。那叶子真漂亮像翠绿的屏障，像新生的竹笋。那叶子真绿啊，想一块无暇的翡翠。听说，绿色还可以保护我们的眼睛。 啊，玉兰花伴着我们成长，看着我们长大，啊，美丽的玉兰花，我真为你自豪，我喜欢美丽的玉兰花。四年级:蜜蜜甜新 玉兰花四年级作文300字 篇2 　　早晨，我下楼去买早点。听见楼下“咣当”一声，像一块铁石从天而降，奇怪，这么早，谁在楼下呢？ 　　我“咚，咚，咚”得跑下楼，原来是收垃圾的老大妈在停靠垃圾车。我站在那里一动也不动，要看看她怎样把垃圾铲进垃圾车。 　　只见她费力地将垃圾车拉到垃圾箱旁，垃圾车里堆满了垃圾，看来她已经去过不少地方了。这位大妈把一块破旧不堪的毛巾搭在肩上。接着拿出一把铁锹，小心地把垃圾铲到垃圾车里，她似乎感到很费力，铲一会儿就用毛巾擦擦脸，真辛苦呀！ 　　看她铲完后，她又拿出小铁锹，把垃圾箱里里外外铲了个遍。这时，她已经干的满头大汗，直喘粗气。一个垃圾箱铲完后，又去铲其它的垃圾箱。这时，楼上下来一位叔叔，把一块香蕉皮扔进垃圾箱，可没有扔进去，而他也不管，扬长而去了。 　　那位大妈走过来，想去用铁锹把香蕉皮铲起来，可铲不上，经用手把香蕉皮捡起来，丢进垃圾车。真是个对工作认真的人！ 　　等她走后，院里种的一株洁白无瑕的玉兰花开的正艳，默默地散发淡淡的出花香，直扑向我的心灵…… 玉兰花四年级作文300字 篇3 　　我爱春天的玉兰花。 　　我家楼下有一棵玉兰树。每当我从它身边经过，总会停下来把它从上到下的打量一番，感觉就像又一次见到了老朋友一样开心。但在无花的日子里，总会有一丝遗憾在我心里挥之不去。 　　每当春回大地，树枝上会不紧不慢地长出一个个拇指大小的花苞。花苞是白色的，下面有一个小手似的东西托着花苞。慢慢的，花苞长大了，粉妆玉砌，犹如瑞雪初降。花苞们整齐有序的排在光秃秃的枝条上，像一个个小士兵，又像一支支生日蛋糕上插着的小蜡烛，十分惹人喜爱。从这时起，我的心底就会有一丝急切，期盼着玉兰开花。 　　几个星期之后，玉兰花终于开了几朵。和煦的春风里，每一朵玉兰花都轻轻地颤动着。它们一朵有一朵的姿势。有的像害羞的小女孩微微地展开了几片花瓣，有的像舞步悦动的公主般展开洁白的舞裙。看到这些美丽的花朵，就会有一丝甜蜜涌进我的心田。 　　终于有一天，白色的玉兰花溢满枝头。对我来讲这一天简直就是快乐的节日。 　　玉兰像荷花一样洁白。她们只是生长的地方不一样。如果将玉兰放入水中，那么所有人都会误认为它就是“出水芙蓉”。 　　我爱玉兰花的洁白。我爱春天的玉兰花。 玉兰花四年级作文300字 篇4 　　我家的院子就像一个大花园，种着许许多多的树，养着许许多多的花，种着许许多多的草，一年四季美景不断，花团锦簇，万紫千红。其中，三月到四月最美的，非玉兰花莫属。 　　玉兰花有白色的，也有深粉色的。远远望去，宛如一簇簇天边的云霞，让你觉得，仿佛走进了人间仙境。我最喜欢白色的玉兰花。棕色的树枝和洁白的花朵互相衬映，那花朵，白得那么灿烂；那树枝，黑得多么耀眼。一朵玉兰花大约有十多片花瓣。那花瓣白得像纸一样。这种花的花瓣上，隐隐约约地能看出有几条粉红的细线。地面上，纷纷扬扬的“纸花”从树上飘落下来，像一个个仙女在舞蹈。 　　粉红的花也不赖。它的花瓣有点怪，一面是纯白的，像洁白的棉絮，一面是淡粉色的，中间有几条玫瑰红的细线。它与碧绿的叶片凑在一起，简直能称得上是“花”红“叶”绿了。它也洒了把粉色的“纸”在泥土里。泥土上铺了条有白有粉的“地毯”。 　　玉兰花是不是很美呀？ 玉兰花四年级作文300字 篇5 　　春回大地，许多美丽娇艳的话都争先恐后地盛开了。但在其中令我最欣赏的还是美丽的白玉兰。 　　一天我和妈妈去千佛山，远远就见有一棵挺拔的白玉兰树，我望去，只见玉兰树上已盛开开着朵朵玉兰花，好像一簇簇的云团落在了枝丫间，又像孩子们爱吃的.棉花糖一样吸引着我们。 　　走进玉兰树，发现玉兰花像白鸽一样停留在纸上，玉兰花有的已绽开春的笑脸；有的只打开一两片花瓣；有的含苞待放；有的还只是花骨朵儿，还没有要开的意思。 　　我走到玉兰树下，轻轻扬起头，看着一朵朵美丽的玉兰花，每一朵玉兰花都像蝴蝶那样盘旋在枝丫间不忍离去，美丽极了。 　　在十几片又肥又厚的圆形洁白如雪的玉兰花瓣之间，一个有着淡淡的黄色的像小宝贝似的花蕊慢慢探出头来，好像在观赏外面这个奇异的世界，好像在向你问“你是谁呀？” 　　我吸了吸鼻子，闻见一股淡淡的清香，玉兰花的香味不像夜来香是那种浓郁的像，而是那种似有似无、沁人心脾的淡淡的香，要比其它花耐闻多了。 　　这样的美丽动人的花和这样爽爽的清香，令小小的我沉醉了。是的，我最欣赏的花是白玉兰，因为它在其它花还在睡懒觉时就早早绽出了嫩芽；因为她的美丽；也因为它散发出的那种令人心平气和的幽香。 玉兰花四年级作文300字 篇6 　　在我家门口，有六位美丽的“姑娘”，每年春天，他们便会换上美丽的衣裙，在我家门口翩翩起舞，好似仙女下凡。 　　你知道她们是谁吗?她们就是白玉兰树。 　　我家门口的玉兰树，色彩一点不单调，不但有洁白的白色玉兰花树，还有绚丽的紫红玉兰花树，我称她们为白兰树和紫兰树。白兰树又分开花早的和开花晚的。开花早的“老”去时，开花晚的却是青春好年华。在两种树中紫兰树开得最晚，当开花晚的白玉兰掉花瓣时，她才伸伸懒腰，将衣领打开，树顶上的玉兰花才慢慢绽开花瓣呢!正因为玉兰花开花时间不一，所以我家整个春天，都可以欣赏到美丽的玉兰花。 　　白色玉兰花半开的时候，最为美丽，像一只只欲飞不飞的和平鸽，像一个个左右为难的孩子，又像一个洁白的小炮仗，一飞就要冲天，一鸣就要惊人。如果想照一张景致浪漫的照片，便可以站在树下，风一吹，玉兰花瓣雨一定能让你更加美丽动人。 　　怎么样，想来这里欣赏玉兰花吗?想来就快点来啊!时间可不等人! 玉兰花四年级作文300字 篇7 　春天，百花盛开，树木郁郁葱葱，到处都是生机勃勃的，作文 美丽的玉兰花。其中，春天开的花中就有我家阳台前的玉兰花。 　　玉兰花有粉色和白色的，花苞椭圆，小而尖，颜色是浅绿色的，像一个小姑娘冷的缩进了浅绿色的外衣里，身上还长着绒毛，像一个浅绿色的小绒球。等到开花的时候，半开的花儿还是椭圆型的，花朵十分饱满，像一个拖着围裙的仙女。等到花朵完全绽放的时候，到处弥漫着一股清香。 　　时间过的真快，看，我家阳台前的玉兰花为了欢迎春天的到来，又要开了。先是一颗颗墨绿色的花苞，后来才慢慢开放。我家阳台前面的白色的玉兰花是一个个急性子，抢先开放，抢了粉红色的玉兰花的风头。而粉红色却是个慢性子，要晚了几天才不紧不慢的向人们展示它们那美丽的裙子，两个颜色都很美，白色的雪白雪白，感觉不到一点杂质，撒满枝头；粉红的颜色有些是很浅很浅的粉红，有些感觉是粉紫色的，爬满枝条。站在阳台上，满眼就是这争奇斗研的花朵，看的我眼花缭乱，看的我春意荡然。很多人拿着手机和相机，对着它们纷纷记录下这绚丽多彩的春天。我爱春天，我更爱我家阳台前漂亮的玉兰花。 玉兰花四年级作文300字 篇8 　　我们学校有一颗美丽挺拔的玉兰树，上面开着一堆堆白色的花，奇怪的是，玉兰树竟然没有叶子？ 　　玉兰花是乳白色的，下面还像爱美的小姑娘抹上了一层胭脂一样。远远望去，真像一大堆雪白的棉花一样。玉兰花有的还是花骨朵儿，花骨朵儿并不是乳白色的，而是橙黄色的；有的花瓣才展开了两三片儿花瓣，像一个把嘴张大的小酒杯；有的花瓣全展开了，像一位羞答答的少女从梦中苏醒…… 　　这么多的玉兰花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。有时候你静静地闻，偶尔会闻到一种很香很香的味道，你也说不出来这是什么味道。如果把眼前的一树玉兰花比作一大幅活的画，那画家的绘画水平可真了不起呀！ 　　我仿佛觉得自己仿佛就是一朵刚刚盛开的玉兰花身穿乳白色的连衣裙，脚上穿着橙黄色的舞鞋。一阵微风吹过，我就穿着舞鞋跳起了优美的舞姿，我在微风的伴奏下翩翩起舞；我那美丽的乳白色的衣裙随风飘动。不光是我一朵，一树的玉兰花都在翩翩起舞。风停了，我停止了优美的舞姿，静静地站在那儿。小蜜蜂飞过来，告诉我别的花的味道。蝴蝶飞过来，告诉我它的经历。 　　过了一会儿，我才记起我不是玉兰花，我是来欣赏玉兰花的呀！

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我收集整理的玉兰花四年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 玉兰花四年级作文 篇1 　　我们学校有一颗美丽挺拔的玉兰树，上面开着一堆堆白色的花，奇怪的是，玉兰树竟然没有叶子？ 　　玉兰花是乳白色的，下面还像爱美的小姑娘抹上了一层胭脂一样。远远望去，真像一大堆雪白的棉花一样。玉兰花有的还是花骨朵儿，花骨朵儿并不是乳白色的，而是橙黄色的；有的花瓣才展开了两三片儿花瓣，像一个把嘴张大的小酒杯；有的花瓣全展开了，像一位羞答答的少女从梦中苏醒…… 　　这么多的玉兰花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。有时候你静静地闻，偶尔会闻到一种很香很香的味道，你也说不出来这是什么味道。如果把眼前的一树玉兰花比作一大幅活的画，那画家的绘画水平可真了不起呀！ 　　我仿佛觉得自己仿佛就是一朵刚刚盛开的玉兰花身穿乳白色的连衣裙，脚上穿着橙黄色的舞鞋。一阵微风吹过，我就穿着舞鞋跳起了优美的舞姿，我在微风的伴奏下翩翩起舞；我那美丽的乳白色的衣裙随风飘动。不光是我一朵，一树的玉兰花都在翩翩起舞。风停了，我停止了优美的舞姿，静静地站在那儿。小蜜蜂飞过来，告诉我别的花的味道。蝴蝶飞过来，告诉我它的经历。 　　过了一会儿，我才记起我不是玉兰花，我是来欣赏玉兰花的呀！ 玉兰花四年级作文 篇2 　　有一次，我和朋友在楼下散步突然闻一股淡淡的幽香在空气中荡漾。原来是我们家楼下的玉兰花开花了，那一阵阵幽香就是从这儿发出来的。 　　三四月份是玉兰花开花的季节。在绿油油的叶丛中，花朵显得是那样的结净。高雅。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它是粉色吧，又似乎有一种淡淡的紫色渗透出来；我也无法用文字准确形容那花瓣的质感，说它玉琢冰雕吧，它又显得那样柔韧而有弹性。总之，只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。 　　玉兰花开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株玉兰花就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。 　　玉兰花的叶片富有光泽，好像涂了层蜡，再配上有着铁锈色短柔毛的叶背和那微呈波状的边缘，使人觉得另有一番情趣。有了它的衬托，玉兰花便显得格外皎洁，格外清丽了。 　　我爱玉兰花的幽香与美丽。 玉兰花四年级作文 篇3 　　春天，百花盛开。我最喜爱小区里开得正旺的白玉兰。 　　远远望去，这白玉兰树上洁白一片，好似几朵白云在天空中飞，累了就来到地面上休息。走近一看，便会发现这白玉兰千姿百态：有的含苞欲放，像一颗白色的橄榄，仿佛马上就要破裂似的；有的微微张开了一点，如同一个害羞的姑娘拉开了一点窗帘，悄悄地看着外面的世界；还有的完全绽放，花瓣层层叠叠，好像一位亭亭玉立的少女，穿上了洁白的裙子，向人们报告着春天的讯息。我情不自禁地伸手摸了一下花瓣，有趣的是花瓣一面光滑，像婴儿的脸蛋，一面却是毛茸茸的，像绒布一样。 　　正当我仔细观察的时候，一股幽香扑鼻而来。我试着找寻香味的来源，原来是从白玉兰的花蕊中散发出来的。花刚开的时候，香味比较淡。随着时间的推移，香味愈来愈浓。当满树的玉兰花开得正旺的时候，你还没走近它，便能闻到花香了。如果你摘下几朵插在自家的花瓶里，不一会儿，屋里便花香四溢，甚至飘到邻居家去了。 　　白玉兰虽不如玫瑰、牡丹那般妖艳，但它朴素、纯洁，绽放自己，给人带去美好的享受。就像在自己岗位上平凡耕耘、默默付出的环卫工人一样，他们每天一大早就起来，把马路、街道、小巷全部清扫干净，给人们整洁的生活环境。他们和白玉兰一样，不向人们炫耀自己的.功绩，从不求回报。 　　我爱白玉兰，更像做一个像玉兰花一样朴素、纯洁的人。 玉兰花四年级作文 篇4 　　我家的小区里有许多花草树木，我最喜欢的是玉兰树。 　　春天，正是玉兰花开的时候。一阵风吹来，一朵朵洁白的小花微微晃动，便散发出沁人心脾的芬芳！ 　　这些玉兰花已经开了不少了，一朵朵挨挨挤挤的，像一个个顽皮的小孩子。 突然间，我感觉自己仿佛就是一朵玉兰树上的小花，与好朋友们随风舞动，散发出阵阵清香，面对美丽的春天。 　　在绿树绿草中，玉兰树显得格外引人注目。从家中的窗户往外望，散落着的许多“鹅毛大雪“，把绿色的草地点缀得更加妖娆！ 　　每当我从玉兰树下走过时，都会停下脚步，看一看玉兰树。玉兰花真美丽！ 玉兰花四年级作文 篇5 　　在校园的主干道两旁，郁郁苍苍的广玉兰树挺立在那里，像一位位勇敢的士兵昂首挺胸的站着，守卫着我们的校园。 　　广玉兰开花了，每天早晨我来到学校，一眼就可以看到玉兰花，面带笑容的欢迎我。还记得那天，老师带领我们来参观校园里的小花园时，同学们有的陶醉在娇艳的月季花丛，有的留恋于小河池，我去杨手向上目光锁定在一朵朵洁白的广玉兰花上。广玉兰树非常高，高的和四层楼一样。郁郁苍苍的叶子长满枝头，叶子是椭圆形的，又厚又大，叶子背面是棕黄色的，布满了细细的茸毛。深绿色的老叶子把嫩绿色的新叶包围在中间，仿佛每一片新叶上都有一股生命在颤动，闪烁着绿色的光芒。 　　一朵朵洁白纯净的广玉兰花，从翠绿的枝杈上探出头，来观看美丽的校园。就像荷花一样突然怒放。有的含苞待放，好像马上要破裂似的。有的张开了两三片花瓣就像是一个害羞的小姑娘。还有的花瓣全开了，露出了嫩黄的花蕊，就像一个穿黄裙子的姑娘在一只小白船中舞蹈。金灿灿的阳光透过密密的叶子缝隙照耀在玉兰花上，这时它就像是由白玉雕刻成的一样。一阵微风轻轻拂过，玉兰花的花瓣飘飘悠悠的落下几片，叶子也随风摇曳。那淡淡的清香，给人一种清凉的感觉。瞧！那里还有同学在捡花瓣呢！抬头望，可以看见许许多多的小鸟在树枝间来回跳跃。此时，我仿佛就是一朵玉兰花在风中翩翩起舞。 　　这美丽的广玉兰树，不但给学校增添了美丽的风景，而且还给学校带来了勃勃生机。这么美丽的花，怎么让人不喜欢她呢？

在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我为大家整理的玉兰花四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 玉兰花四年级作文300字 篇1 百合花 ——齐雨薇 西安高新国际学校我爱那雍容华贵的牡丹，我爱那芳香四溢的茉莉，我爱那出污泥而不染的荷花，但是我更爱小巧玲珑的百合花！ 春过四月，雨丝和阳光为含苞欲放的百合花精心打扮，哦，那细长、雪白的花瓣悄悄地张开，显露出娇美、柔软的身体，它的花蕊像一缕灿烂的光芒，穿透了一匹洁白的丝绸。我认为，它不但象征着百年好合，而且，还象征着永远的和平，它这么美丽，这么讨人喜欢，可是从不炫耀。我认为它的天真与单纯和自身都来自天边最洁白的一片云彩，这不禁让我想起了[黎巴嫩]纪伯伦的《花之咏》：“不为看到我的幻想，而是看到光明。”每读到这句话，我就会想起它。吸取了它的品质的我，相逢四月要去看它，看到光明、单纯与爱。 花！啊！百合花的品质是多么高贵啊，我爱它的品质，更爱百合。 玉兰花四年级作文300字 篇2 我们学校有一颗美丽挺拔的玉兰树，上面开着一堆堆白色的花，奇怪的是，玉兰树竟然没有叶子？ 玉兰花是乳白色的，下面还像爱美的小姑娘抹上了一层胭脂一样。远远望去，真像一大堆雪白的棉花一样。玉兰花有的还是花骨朵儿，花骨朵儿并不是乳白色的，而是橙黄色的；有的花瓣才展开了两三片儿花瓣，像一个把嘴张大的小酒杯；有的花瓣全展开了，像一位羞答答的少女从梦中苏醒…… 这么多的玉兰花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。有时候你静静地闻，偶尔会闻到一种很香很香的味道，你也说不出来这是什么味道。如果把眼前的一树玉兰花比作一大幅活的画，那画家的绘画水平可真了不起呀！ 我仿佛觉得自己仿佛就是一朵刚刚盛开的玉兰花身穿乳白色的连衣裙，脚上穿着橙黄色的舞鞋。一阵微风吹过，我就穿着舞鞋跳起了优美的舞姿，我在微风的伴奏下翩翩起舞；我那美丽的乳白色的衣裙随风飘动。不光是我一朵，一树的玉兰花都在翩翩起舞。风停了，我停止了优美的舞姿，静静地站在那儿。小蜜蜂飞过来，告诉我别的花的味道。蝴蝶飞过来，告诉我它的经历。 过了一会儿，我才记起我不是玉兰花，我是来欣赏玉兰花的呀！ 玉兰花四年级作文300字 篇3 人们建造一样东西，那么它就立刻有了生命。花也是一样，它们是装扮大自然不可缺少的一部分，就好比玉兰花。 我们小区院子里有一棵健壮挺拔的玉兰树，它港展开那淡雅的花蕾，便有了一股淡淡的清香。过了些日子，它展开了久违的“笑脸”，它是那么天真、那么纯洁，只是和以前有些不同了，它具备了柔软、冰凉、清爽和轻盈，我的眼里，它比以前更美了。 可幸福的它好景不长，就在今天下午，三个高年级的学生来到了树下，将它一朵一朵的摘下来，我们看着就是一阵心酸。当时的我心里只有着急，都不知道气愤跑到哪里去了。 因为太冲动，所以我大喊一声：“你们不要再摘了！”那个大哥哥给了我一个无情的背影说：“闭嘴！”然后转身离开了，这下好了，我的气愤一下子全来了，我真想上去对他说：“你知不知道花也有生命，请不要只顾自己，想想其他小生命的感受！” 玉兰花真的好可怜哦—— 我希望人们能及时发现这个问题并改正，这样那些弱小的生命才不会继续被伤害。 玉兰花四年级作文300字 篇4 我爱春天的玉兰花。 我家楼下有一棵玉兰树。每当我从它身边经过，总会停下来把它从上到下的打量一番，感觉就像又一次见到了老朋友一样开心。但在无花的日子里，总会有一丝遗憾在我心里挥之不去。 每当春回大地，树枝上会不紧不慢地长出一个个拇指大小的花苞。花苞是白色的，下面有一个小手似的东西托着花苞。慢慢的，花苞长大了，粉妆玉砌，犹如瑞雪初降。花苞们整齐有序的排在光秃秃的枝条上，像一个个小士兵，又像一支支生日蛋糕上插着的小蜡烛，十分惹人喜爱。从这时起，我的心底就会有一丝急切，期盼着玉兰开花。 几个星期之后，玉兰花终于开了几朵。和煦的春风里，每一朵玉兰花都轻轻地颤动着。它们一朵有一朵的姿势。有的像害羞的小女孩微微地展开了几片花瓣，有的像舞步悦动的公主般展开洁白的舞裙。看到这些美丽的花朵，就会有一丝甜蜜涌进我的心田。 终于有一天，白色的玉兰花溢满枝头。对我来讲这一天简直就是快乐的节日。 玉兰像荷花一样洁白。她们只是生长的地方不一样。如果将玉兰放入水中，那么所有人都会误认为它就是“出水芙蓉”。 我爱玉兰花的洁白。我爱春天的玉兰花。 玉兰花四年级作文300字 篇5 早晨，我下楼去买早点。听见楼下“咣当”一声，像一块铁石从天而降，奇怪，这么早，谁在楼下呢？ 我“咚，咚，咚”得跑下楼，原来是收垃圾的老大妈在停靠垃圾车。我站在那里一动也不动，要看看她怎样把垃圾铲进垃圾车。 只见她费力地将垃圾车拉到垃圾箱旁，垃圾车里堆满了垃圾，看来她已经去过不少地方了。这位大妈把一块破旧不堪的毛巾搭在肩上。接着拿出一把铁锹，小心地把垃圾铲到垃圾车里，她似乎感到很费力，铲一会儿就用毛巾擦擦脸，真辛苦呀！ 看她铲完后，她又拿出小铁锹，把垃圾箱里里外外铲了个遍。这时，她已经干的满头大汗，直喘粗气。一个垃圾箱铲完后，又去铲其它的垃圾箱。这时，楼上下来一位叔叔，把一块香蕉皮扔进垃圾箱，可没有扔进去，而他也不管，扬长而去了。 那位大妈走过来，想去用铁锹把香蕉皮铲起来，可铲不上，经用手把香蕉皮捡起来，丢进垃圾车。真是个对工作认真的人！ 等她走后，院里种的一株洁白无瑕的玉兰花开的正艳，默默地散发淡淡的出花香，直扑向我的心灵…… 玉兰花四年级作文300字 篇6 朋友们，在花的海洋中，你最喜欢什么花呢？是富丽华贵的牡丹，是傲雪的梅花，是出淤泥而不染的荷花，还是香气浓郁的水仙？而我却喜欢那平平凡凡的玉兰花。 星期六，阳光明媚，真是个出外游玩的好日子。于是，我便约了几个要好的朋友，一起去殷墟保护区的绿地赏花、游玩。 刚走进绿地，春风包裹着一股淡淡的清香扑面而来，我使劲嗅了嗅鼻子，哇，好香啊！我和伙伴们赶紧扑进那片花海…… 远远望去，那皎洁无暇的玉兰花仿佛就是一只只落在树上停息的白蝴蝶。突然，迎面吹来一阵柔和的春风，雪白雪白的“蝴蝶”就在天空中自由自在的飞来飞去。 走进瞧瞧，呀！玉兰花缀满枝头，有的还是花骨朵儿，含苞待放，外面紧紧地裹着一件黄绿的绒衣，饱胀得似乎要脱衣而出；有的才展开两三片花瓣儿，羞羞答答地低着头，仿佛是一位年轻少女掩面而笑；有的花瓣全展开了，正开的旺，那乳白色的花瓣上沾满晶莹欲滴的水珠，用手轻轻抚摸着鲜嫩的花瓣光润圆滑。 我喜欢玉兰花，因为它盛开在早春，没有绿叶衬托，没有暖风爱抚，却早早地给世界一份美丽，我更爱它纯洁高雅，端庄圣洁。玉兰花，我爱你！ 玉兰花四年级作文300字 篇7 春天来了，迎春花、桃花、梨花……都开了，迎接春天的到来。我最喜爱的玉兰花也匆匆赶来了。 道路边，玉兰花有白的、黄的、红的等颜色。远远望去，红色的花像在树上挂满了一个个小灯笼，白色的花像一只只白鸽停留在树上，似乎在唱着歌。还有黄色的，就像树上放着许多的小灯盏，照着道路两旁。 玉兰花不仅远看美，近看就更美了！ 看枝上的玉兰花，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出可爱的小花蕊。有的还是花骨朵呢，看起来饱胀得马上要破裂似的。那有趣的一点点的花苞，在枝头摇头晃脑着。树上的每一朵花好像都在争奇斗艳，看看谁开的最美！树枝的姿态也各不相同，有的笔直笔直的，有的弯弯曲曲的，有的似乎纵横交错着拥抱在一起，有的只长着一两片叶子……真是千姿百态呀！ 别的树都有数不尽的叶子，而玉兰树只有那几片叶子。所谓“花要叶扶”，玉兰花不用叶子衬托也是这么美，我爱美丽的玉兰花！ 玉兰花四年级作文300字 篇8 今天放学回家，妈妈神神秘秘地跟我说，她观察到了一个有意思的新发现。做完作业，好奇心驱使我迫不及待地缠着妈妈带我去看“有意思”。 妈妈带我来到江南花苑里的一处绿化坛边，让我观察一棵树，她说这叫玉兰树， 阳光照着玉兰树，绿油油的小叶子开满枝条，咦，它前段时间开满一树的粉红色的花怎么不见了？妈妈笑笑，没有回答，再带我来到另一处绿化坛边，哇！好漂亮的玉兰花 奇怪为什么这些玉兰树上有花也有叶，只有中间那棵和第一次见到的只有叶没有花。 妈妈鼓励我再观察，再思考。我仔细地盯着这些树，四周看看，发现这些开花又长叶的玉兰树被一幢幢高楼覆盖着，很阴凉，中间那棵长叶没花的，刚好在楼房的中间。 我试探着问先开花后长叶是不是跟气温有关系？妈妈对我竖起大拇指，告诉我，植物先开花后长叶是因为花芽所需的温度比叶芽低，所以，玉兰花一开春就迫不及待地开了花，叶子等到现在暖和了才慢慢长出来。 原来如此，怪不得去上学的路上，在红绿灯那里，看到马路两边的绿化带里的小玉兰树，因为阳光足，真的是有花的没有叶子，有叶子的就没有花，大自然还真是奇妙啊…… 玉兰花四年级作文300字 篇9 玉兰，一种平凡但又高雅的花。在生活中，它随处可见，但不论在什么地方，它都保持着自己高洁的品质。 玉兰只在早春开放，它有两种颜色，一种是白玉兰，一种是紫玉兰，我最喜欢白玉兰了。刚开始，它只露出一小节粉色的椭圆形花苞。一场春雨过后，花苞一天比一天大，一天比一天胖，好像一夜之间，它就把那粉红色的外衣脱掉了，露出了白嫩嫩的花瓣。玉兰终于开花了！ 玉兰花像云一样洁白无瑕，它的花是由许多椭圆形花瓣组成的，花瓣水灵灵的。白中还带着一点黄，格外美丽。嫩黄色的蕊散发出一种说不出来的迷人香味。风一吹，花儿随风摇摆，就像是美丽的仙女在枝头临空起舞。 玉兰花最具特色的便是那满树花开时，未见一片叶子，枝头只有那一大朵一大朵如雪雕玉砌般的花儿绽放。当一场春雨过后，花瓣一片片飘落，这时，它的叶子才渐渐爬上枝头。 玉兰是早春的使者，为我们的城市增添一抹亮丽的风景，我爱春天，我爱春天的玉兰花。 玉兰花四年级作文300字 篇10 我家门前栽着一棵玉兰树，亭亭玉立，饶有风姿。一到春天，上面就开满了玉兰花，争奇斗艳，好不热闹。 玉兰花十分漂亮，远看像一颗颗白色的球簇拥在一起；近看，花瓣们就如一个个小天使舒展出美丽的翅膀，又像一只只小鸟停在树梢上休息。花瓣洁白如雪，像玉石雕成的，很有些冰清玉洁的韵致，看上去纹理对称规整，高贵优雅，简直就是一件让人爱不释手的艺术瑰宝。 我忍不住上前，小心抚摸花瓣，很是润泽。厚厚的聚拢起来像几位仙女围聚着花苞促膝交谈。鼻端飘来的淡淡清香虽无玫瑰、郁金香的浓郁，但却让闻者心旷神怡，如沐春风。 “二十四番花信风，春分三候是玉兰。”玉兰花开，春意盎然。让我们像玉兰一样，在美好的春天，珍惜好光阴，拥抱大自然吧！ 玉兰花四年级作文300字 篇11 我们小区中心湖旁的休息亭边就长着两棵亭亭玉立的玉兰树。 白玉兰树已经有十几年的树龄了。阳光明媚的早上，我从家里阳台上往下看，白玉兰树上挂满了一朵朵淡黄色的花朵，整棵树像小女孩穿着花裙子一样，美丽极了。 我更喜欢到玉兰树下玩。站在大树下往上看，玉兰树高达6-7米，树皮深棕色，粗糙开裂。快到树干顶端的时候开始长出分枝，小枝干稍粗壮，灰褐色；玉兰树的的.叶子的形状呈椭圆形，树叶浓密，颜色碧绿。一朵朵的玉兰花就从绿叶里探出头来。玉兰花瓣一般是9片，密密地簇拥在一起。盛开的时候，花瓣向四面八方展开。淡黄色的花朵格外雅致。玉兰开花的时节，很远就可以闻到它的香味。 听说，玉兰花是可以食用的，对皮肤真菌有非常好的抑制效果。每当下楼散步时，我总会拾起成熟掉落的玉兰花回家，作为房间中对独特的香囊来使用。 我特别喜欢这位独特而美丽的植物朋友。 玉兰花四年级作文300字 篇12 早晨，我高高兴兴地走进学校，就闻到一阵阵迷人的香味，我赶紧向白玉兰树跑去。 高大的白玉兰树在学校的一角。它的枝干光秃秃的，可是就在这褐色的枝干上却冒出了一朵朵洁白的花儿。有的已展开了几片洁白如雪的花瓣。有的花朵迎着温暖的春风，欣然怒放，露出了金黄色的花蕊。有的还是花骨朵儿，毛茸茸的好像还躲在“被子”里呼呼大睡呢! 啊!这么美的白玉兰，就在我们梦里的学校里。 突然，我发现了几只辛勤的蜜蜂正在采蜜。看着看着，我仿佛觉得自我也是一只辛勤的小蜜蜂，跟着它们，一齐飞到玉兰树上。一阵微风吹过来，玉兰花就向我们频频点头。我看了看这一朵很美，看了看那一朵也很美。这么美丽的白玉兰，我都不明白采哪朵花的花粉呢!这时，一片雪白的花瓣飘落下来，给刚探出脑袋的小草盖上了被子。小草告诉我天天能闻到白玉兰的香味。野花告诉我天天和白玉兰作伴的欢乐。 过了好一会儿，我才想起我不是小蜜蜂，而是在观赏白玉兰呢! 玉兰花四年级作文300字 篇13 今日，我经过市场街的时候被两边的玉兰花深深地吸引住了。 一棵棵玉兰排着长长的队伍矗立在市场街的两侧，就像一个个精神抖擞的士兵守卫着整条大街。玉兰花的树干高大挺拔，枝杈上没有一片叶子，远远看去，一朵朵玉兰花像一个个明亮的小灯笼挂在树梢。走进一看，玉兰花是那样的洁白无瑕，有的才展开两三瓣花瓣儿，像一个娇羞的小姑娘；有的花瓣全展开了，像一个雪白的大玉盘；有的还是花骨朵，就像小火炬一般可爱。满树满枝的玉兰花尤其使人想起了“千树万树梨花开”的诗句，十分美丽烂漫！ 看着看着，我仿佛变成了一只早春的蜻蜓，扇动着轻快的翅膀，停在了白玉兰的花瓣上。一阵风吹过，枝头的玉兰花开始翩翩起舞，我也随之舞蹈。闻着玉兰花沁人心脾的芬芳，我要告诉大家：春天已经来到！ 玉兰花四年级作文300字 篇14 春天到了，我家旁边的玉兰花又开了，我十分喜爱它。 我家的玉兰花，很早以前就有了。它枝繁叶茂，每年都为我们带来芬芳，带来无尽的美。它暴露在地面的根，粗壮有力；它的花有些是花骨朵儿，有些是全部绽开的笑脸，在阳光中快乐地舞蹈。 这么多的玉兰花，一朵有一朵的姿态，看看这一朵，很美；看看那一朵，也别具一格。如果把眼前一树玉兰花看做一幅活的画，那画家的本领可真了不起！ 啊，玉兰花，你多么美丽！你就像冬天里最后一簇雪花，你就像天空里的一朵云彩，你就像纯洁美丽的白云！ 不用说我是多么喜欢玉兰花了。我很想知道你哪来这么多洁白美丽的花瓣？难道是白色的雨滴为你染的色吗？每次，来到院子里，我都这么想。 玉兰花，你无私地奉献了自己，直至慢慢凋谢。我爱你玉兰花！我爱你洁白的花瓣，我更爱你纯洁善良的品格！ 玉兰花四年级作文300字 篇15 今天早上，同学们刚做完课间操，李老师就神秘地领着大家走出了校门。“这是要去干什么呢？”我疑惑地想着。 李老师领着大家来到了开满雪白玉兰花的树下。看！那树上的玉兰花多美啊！那美丽的玉兰花就像一朵朵白云挂在树梢，多美啊！它正在热情地和我们打招呼呢。那玉兰花又多么像一盏盏明亮的灯，照亮了我想象的那双眼睛。 一阵微风吹过，瞧！那树上的玉兰花枝随风飘动，不时从树上飘落下几片洁白的花瓣。洁白的花瓣就像身穿雪白衣裳的蝴蝶，在空中跳舞，风过了，花瓣落在地下，它又变成了变色龙，和小草融为一体，变成了漂亮的“花地毯”。 闭上眼睛，我感觉自己变成了一朵雪白的玉兰花，七星瓢虫从我身边飞过，告诉我一些它的故事，小朋友们在树下观察我，他们正在滔滔不绝的称赞我的美丽—— “同学们，玉兰花美吗？”李老师清澈的声音把我这个玉兰仙子唤醒，我不是一朵玉兰花，而是在观赏玉兰花呢！ 玉兰花四年级作文300字 篇16 春天来了，百花盛开，我们学校后花园里的玉兰花，也悄悄地露出了笑脸。 远远望去，一朵朵玉兰花像一只只粉白色的蝴蝶停在枝头上，又像一盏盏美丽的花灯被春姑娘挂在枝头上，还像一只只飞倦了的白鸽在枝头歇脚。春风轻轻一吹，玉兰花在枝头摇晃，好像一群欢乐的小姑穿着粉红色的群子在跳舞。 走近一看，更另人赞叹不已。一朵朵玉兰花姿态万千。有的还是花骨朵，外面穿着一件浅绿色毛茸茸的外衣，只在是花骨朵的顶端露出个小白点;有的展开两三片花瓣，像一个个害羞的小姑娘似的，底下了头;还有的已经完全绽放了，它正努力地把它的美丽展示给我们看。微风一吹，一片片花瓣纷纷扬扬飘落，像一只只蝴蝶在空中飞舞。随飞送来一阵阵清香，真另人陶醉。此时，我多么期望自我能变成一朵玉兰花呀，跟着它们一齐在春分风中跳舞。 玉兰花你太美了，我十分喜欢你。

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我整理的玉兰花四年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。 玉兰花四年级作文 篇1 　　是雪花缀满枝头，这般晶莹洁白？是白云在此逗留，如此婀娜多姿？它比雪花更圣洁，比白云更端庄——它是玉兰花，人间的美丽之花！ 　　玉兰花的叶子中等稍大，呈深绿色。花瓣洁白如雪，一层包着一层，时时刻刻保护着花蕊，就像母蜂时时刻刻保护着幼峰一样。仔细观察，玉兰花花瓣的根部还有一些淡淡的粉色，像漂亮的、娇滴滴的姑娘的粉红脸蛋一样。再仔细观察，啊！花的根部还有一些嫩绿的、小小的叶子来“伴奏”呢！有了这个“伴奏”，这首“曲子”显然是变得更美了。 　　有一次，我走在街道上，忽然闻见一阵阵沁人心扉的香气。是阿姨们涂了法国进口的香水？还是桂花开了？我像个侦探一样，追寻着香气。啊！原来是玉兰花！ 　　当玉兰花还没开时，就像一双手合十，我怀疑，玉兰花也有自己的愿望，正在向上天祈求呢！是不想让地球发生灾难？还是不想死去？ 　　在大风来临时，玉兰树被吹得摇摇晃晃，玉兰花们仿佛在游乐园玩“摇摇列车”一样。摇摇列车东摇摇，西摇摇，左摇摇，右摇摇。不好！有一位乘客“晕车”了，急忙飞了下去。接着，又有几位乘客“晕车”了。最后，只有几位勇敢的“乘客”留了下来。真是太有意思了！ 　　玉兰花那样纯洁，那样多姿，那样美丽，我怎能不喜欢它呢？ 玉兰花四年级作文 篇2 　　朋友们，在花的海洋中，你最喜欢什么花呢？是富丽华贵的牡丹，是傲雪的梅花，是出淤泥而不染的荷花，还是香气浓郁的水仙？而我却喜欢那平平凡凡的玉兰花。 　　星期六，阳光明媚，真是个出外游玩的好日子。于是，我便约了几个要好的朋友，一起去殷墟保护区的绿地赏花、游玩。 　　刚走进绿地，春风包裹着一股淡淡的清香扑面而来，我使劲嗅了嗅鼻子，哇，好香啊！我和伙伴们赶紧扑进那片花海…… 　　远远望去，那皎洁无暇的玉兰花仿佛就是一只只落在树上停息的白蝴蝶。突然，迎面吹来一阵柔和的春风，雪白雪白的“蝴蝶”就在天空中自由自在的飞来飞去。 　　走进瞧瞧，呀！玉兰花缀满枝头，有的还是花骨朵儿，含苞待放，外面紧紧地裹着一件黄绿的绒衣，饱胀得似乎要脱衣而出；有的才展开两三片花瓣儿，羞羞答答地低着头，仿佛是一位年轻少女掩面而笑；有的花瓣全展开了，正开的旺，那乳白色的花瓣上沾满晶莹欲滴的水珠，用手轻轻抚摸着鲜嫩的花瓣光润圆滑。 　　我喜欢玉兰花，因为它盛开在早春，没有绿叶衬托，没有暖风爱抚，却早早地给世界一份美丽，我更爱它纯洁高雅，端庄圣洁。玉兰花，我爱你！ 玉兰花四年级作文 篇3 　　古人云：“晨夕目赏白玉兰，暮年老区乃春时”。若女性天天赏视玉兰，嗅着玉兰的芳香，可人老心童，留住岁月，永保青春。 　　学校的操场旁种了几棵玉兰花。每到春天，树上的叶子，还没长出来。可花儿，却先开放了。 　　我刚听说玉兰花这种花名时，也很茫然。为什么这种花，要叫玉兰花呢？但看了玉兰花的样子后，我完全明白了。 　　玉兰花有白色的，也有淡紫色和粉红色的。整朵花，都散发着独有的芬芳。玉兰花的每一朵，都有许多片花瓣，里面的小，外面的大。花蕊是梅红色的，与淡雅的白色花瓣形成了鲜明的对比。每一朵玉兰花，都努力地盛开着，每一朵玉兰花，都显得非常优雅自在。 　　玉兰花的花语，是高洁，芬芳，纯真。与它的花型很是相配。玉兰花有着忠贞不渝爱情的寓意。每逢喜庆吉利的日子，人们常以玉兰花馈赠。玉兰花，是表露爱意的使者。她有着玉兰的秀美，与有着玉兰花语的性格。用点点滴滴的热血浇灌，让她永远盛开，百年长久，友谊长青。 　　玉兰花是文人与墨客都喜爱的一种花，因淡雅清新，有一种不与世俗同流合污的情怀，一份高尚的品格。因此，玉兰花很是受人喜爱。在古人眼中，玉兰花是高洁淡雅和吉祥如意的形象。 　　玉兰花的个头虽不大，但正如诗中所说：“信手拈来花几许，自此暗香闺中留。”玉兰花的香气是沁人心脾，浓郁迷人，并且久久不会散去。所以，玉兰花还有着保佑经久不衰的福泽和好运，可以常伴人左右的寓意。 　　玉兰花，开得旺盛，高洁淡雅。唯一的不足就是花期短。也正因为如此，在玉兰花的寓意中，也就有了一种豁然洒脱，大度无畏之意。我希望，大家都能像玉兰花一样，在面对生活的困难时，能一往无前，毫无畏惧。 　　这，就是玉兰花。不论你赞不赞美它，它依旧默默绽放美丽，散发芳香，宠辱不惊。 玉兰花四年级作文 篇4 　春天，百花盛开，树木郁郁葱葱，到处都是生机勃勃的，作文 美丽的玉兰花。其中，春天开的花中就有我家阳台前的玉兰花。 　　玉兰花有粉色和白色的，花苞椭圆，小而尖，颜色是浅绿色的，像一个小姑娘冷的缩进了浅绿色的外衣里，身上还长着绒毛，像一个浅绿色的小绒球。等到开花的时候，半开的花儿还是椭圆型的，花朵十分饱满，像一个拖着围裙的仙女。等到花朵完全绽放的时候，到处弥漫着一股清香。 　　时间过的`真快，看，我家阳台前的玉兰花为了欢迎春天的到来，又要开了。先是一颗颗墨绿色的花苞，后来才慢慢开放。我家阳台前面的白色的玉兰花是一个个急性子，抢先开放，抢了粉红色的玉兰花的风头。而粉红色却是个慢性子，要晚了几天才不紧不慢的向人们展示它们那美丽的裙子，两个颜色都很美，白色的雪白雪白，感觉不到一点杂质，撒满枝头；粉红的颜色有些是很浅很浅的粉红，有些感觉是粉紫色的，爬满枝条。站在阳台上，满眼就是这争奇斗研的花朵，看的我眼花缭乱，看的我春意荡然。很多人拿着手机和相机，对着它们纷纷记录下这绚丽多彩的春天。我爱春天，我更爱我家阳台前漂亮的玉兰花。 玉兰花四年级作文 篇5 　我家的小区里有许多花草树木，我最喜欢的是玉兰树。 　　春天，正是玉兰花开的时候。一阵风吹来，一朵朵洁白的小花微微晃动，便散发出沁人心脾的芬芳！ 　　这些玉兰花已经开了不少了，一朵朵挨挨挤挤的，像一个个顽皮的小孩子。 突然间，我感觉自己仿佛就是一朵玉兰树上的小花，与好朋友们随风舞动，散发出阵阵清香，面对美丽的春天。 　　在绿树绿草中，玉兰树显得格外引人注目。从家中的窗户往外望，散落着的许多“鹅毛大雪“，把绿色的草地点缀得更加妖娆！ 　　每当我从玉兰树下走过时，都会停下脚步，看一看玉兰树。玉兰花真美丽！ 玉兰花四年级作文 篇6 　　我家的小区里有许多花草树木，我最喜欢的是玉兰树。 　　春天，正是玉兰花开的时候。一阵风吹来，一朵朵洁白的小花微微晃动，便散发出沁人心脾的芬芳！这些玉兰花已经开了不少了，一朵朵挨挨挤挤的，像一个个顽皮的小孩子。 　　突然间，我感觉自己仿佛就是一朵玉兰树上的小花，与好朋友们随风舞动，散发出阵阵清香，面对美丽的春天。在绿树绿草中，玉兰树显得格外引人注目。从家中的窗户往外望，散落着的许多“鹅毛大雪“，把绿色的草地点缀得更加妖娆！ 　　每当我从玉兰树下走过时，都会停下脚步，看一看玉兰树。玉兰花真美丽！ 玉兰花四年级作文 篇7 　　我的学校的花坛里有几棵玉兰花，可美了。 　　这几天，玉兰树显得格外耀眼，因为玉兰花已经是花骨朵了，其他的花都是先长叶再开花，玉兰花却是先开花再长叶。不过现在还是花骨朵，花骨朵白里泛着淡淡的粉红色，花骨朵外面的花托是深绿色的，还带了一些毛，这些毛很柔软。花瓣是雪白色的，微风吹过仿佛是一个个小姑娘在翩翩起舞。树枝上隐隐约约可以找到几点新绿，那是它的叶子。从天上往下看，玉兰树的树枝像张开的一张大网，玉兰花这样的树比较矮小，不像松树那样高大。 　　过了几天，玉兰花更加引人注目，形状像一个小碗，有的还是花骨朵，好像马上就要“蹦”开花瓣，有的刚开了几瓣，似乎在向我慢挥挥手；有的花瓣全开了，像一个个洁白如雪的花仙子高贵地站立枝头；。这些花芬芳无比，我迫不及待地捡了一个花瓣放在鼻尖，一闻，呀！好香啊！吃起来味道也一定香甜，我刚放在嘴边“哇——呀——！”这到底是什么感觉——苦上加苦。人们常说“红花应该要配绿叶”，我看，白花也要配绿叶，那几片嫩嫩的绿叶给玉兰花增添了几多生机。从高空中看玉兰花，准会让你大吃一惊，因为你会觉得这是一团团积雪！ 　　这美丽的玉兰花啊！

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是我帮大家整理的玉兰花四年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 玉兰花四年级作文 篇1 　　在我们学校的花坛里种着一种美丽的花儿——玉兰花。 　　前几天，玉兰花开出了美丽的花骨朵儿。花骨朵儿的颜色可美了，她那嫩白的皮肤上露出红彤彤的小脸蛋儿，像是一个害羞的小姑娘；下面还有那黑黑的，毛茸茸的花托，特别像是一个高贵的夫人穿着一件名贵的皮草。玉兰花的枝干不是像柳树的枝干一样又细又长向下垂的，而是又粗又壮向天上伸的，仿佛是一位成功人士望着天，高声呼喊着。玉兰花这时还是花骨朵儿，像一盏盏玉灯缀满枝头。 　　过了几天，美丽的玉兰花开了。它脱下了厚厚的皮草，穿上了漂亮的新衣。玉兰花这时像一位位高贵的公主。它伸展开美丽的花瓣，仿佛用尽它全身的力气，把自己最美的一面呈现给大家看。看吧，那花瓣可美了，从紫红到粉红，又从粉红到白色。但是，这白色里似乎还参合着那么一丁点儿粉红色。花瓣不仅美，而且摸起来还是软绵绵的，像绸缎一样。玉兰花的形状可真美啊，从高处看，它像是一朵朵美丽的白莲，从远处看，它却像是一只只白玉碗。美丽的花朵下长出了两三片嫩绿的新叶，给花朵增添了一份生命力。从树下经过，一股股浓郁的香甜味儿便往鼻子里钻。 　　一阵风轻轻地吹过，枝上的一朵朵玉兰花就像是一个个美丽的花仙子，在风中翩翩起舞。看着看着，我仿佛也快成一朵美丽的玉兰仙子了。 　　啊！我爱这美丽的玉兰花，它给我们的校园生活带来了一份喜悦。 玉兰花四年级作文 篇2 　　朋友们，在花的海洋中，你最喜欢什么花呢？是富丽华贵的牡丹，是傲雪的梅花，是出淤泥而不染的荷花，还是香气浓郁的水仙？而我却喜欢那平平凡凡的玉兰花。 　　星期六，阳光明媚，真是个出外游玩的好日子。于是，我便约了几个要好的朋友，一起去殷墟保护区的绿地赏花、游玩。 　　刚走进绿地，春风包裹着一股淡淡的清香扑面而来，我使劲嗅了嗅鼻子，哇，好香啊！我和伙伴们赶紧扑进那片花海…… 　　远远望去，那皎洁无暇的玉兰花仿佛就是一只只落在树上停息的白蝴蝶。突然，迎面吹来一阵柔和的春风，雪白雪白的“蝴蝶”就在天空中自由自在的"飞来飞去。 　　走进瞧瞧，呀！玉兰花缀满枝头，有的还是花骨朵儿，含苞待放，外面紧紧地裹着一件黄绿的绒衣，饱胀得似乎要脱衣而出；有的才展开两三片花瓣儿，羞羞答答地低着头，仿佛是一位年轻少女掩面而笑；有的花瓣全展开了，正开的旺，那乳白色的花瓣上沾满晶莹欲滴的水珠，用手轻轻抚摸着鲜嫩的花瓣光润圆滑。 　　我喜欢玉兰花，因为它盛开在早春，没有绿叶衬托，没有暖风爱抚，却早早地给世界一份美丽，我更爱它纯洁高雅，端庄圣洁。玉兰花，我爱你！ 玉兰花四年级作文 篇3 　　我们学校的操场有一棵玉兰树。 玉兰花刚长出来的时候是春天，那正在等待开放的花骨朵，是清绿色的，慢慢的花骨朵长大，像小伞，像裙子，风一吹，像正在跳舞的小孩子。 过了几天，我有去观察它。哇！像是一位婷婷玉立的少女，真想上去摸一摸它，我数了数一共有五瓣花瓣，它发出淡淡的清清的香气，闻久了以后，却感觉到它没有香味了。 花落了，长出来了叶子，叶子慢慢长大，有的像一只小船。花朵也悄悄的落下。不叫我们看见。那叶子真漂亮像翠绿的屏障，像新生的竹笋。那叶子真绿啊，想一块无暇的翡翠。听说，绿色还可以保护我们的眼睛。 啊，玉兰花伴着我们成长，看着我们长大，啊，美丽的玉兰花，我真为你自豪，我喜欢美丽的玉兰花。四年级:蜜蜜甜新 玉兰花四年级作文 篇4 　　春天，百花盛开。我最喜爱小区里开得正旺的白玉兰。 　　远远望去，这白玉兰树上洁白一片，好似几朵白云在天空中飞，累了就来到地面上休息。走近一看，便会发现这白玉兰千姿百态：有的含苞欲放，像一颗白色的橄榄，仿佛马上就要破裂似的；有的微微张开了一点，如同一个害羞的姑娘拉开了一点窗帘，悄悄地看着外面的世界；还有的完全绽放，花瓣层层叠叠，好像一位亭亭玉立的少女，穿上了洁白的裙子，向人们报告着春天的讯息。我情不自禁地伸手摸了一下花瓣，有趣的是花瓣一面光滑，像婴儿的脸蛋，一面却是毛茸茸的，像绒布一样。 　　正当我仔细观察的时候，一股幽香扑鼻而来。我试着找寻香味的来源，原来是从白玉兰的花蕊中散发出来的。花刚开的时候，香味比较淡。随着时间的推移，香味愈来愈浓。当满树的玉兰花开得正旺的时候，你还没走近它，便能闻到花香了。如果你摘下几朵插在自家的花瓶里，不一会儿，屋里便花香四溢，甚至飘到邻居家去了。 　　白玉兰虽不如玫瑰、牡丹那般妖艳，但它朴素、纯洁，绽放自己，给人带去美好的享受。就像在自己岗位上平凡耕耘、默默付出的环卫工人一样，他们每天一大早就起来，把马路、街道、小巷全部清扫干净，给人们整洁的生活环境。他们和白玉兰一样，不向人们炫耀自己的功绩，从不求回报。 　　我爱白玉兰，更像做一个像玉兰花一样朴素、纯洁的人。 玉兰花四年级作文 篇5 　　春天来了，迎春花、桃花、梨花……都开了，迎接春天的到来。我最喜爱的玉兰花也匆匆赶来了。 　　道路边，玉兰花有白的、黄的、红的等颜色。远远望去，红色的花像在树上挂满了一个个小灯笼，白色的花像一只只白鸽停留在树上，似乎在唱着歌。还有黄色的，就像树上放着许多的小灯盏，照着道路两旁。 　　玉兰花不仅远看美，近看就更美了！ 　　看枝上的玉兰花，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出可爱的小花蕊。有的还是花骨朵呢，看起来饱胀得马上要破裂似的。那有趣的一点点的花苞，在枝头摇头晃脑着。树上的每一朵花好像都在争奇斗艳，看看谁开的最美！树枝的姿态也各不相同，有的笔直笔直的，有的弯弯曲曲的，有的似乎纵横交错着拥抱在一起，有的只长着一两片叶子……真是千姿百态呀！ 　　别的树都有数不尽的叶子，而玉兰树只有那几片叶子。所谓“花要叶扶”，玉兰花不用叶子衬托也是这么美，我爱美丽的玉兰花！ 玉兰花四年级作文 篇6 　　古人云：“晨夕目赏白玉兰，暮年老区乃春时”。若女性天天赏视玉兰，嗅着玉兰的芳香，可人老心童，留住岁月，永保青春。 　　学校的操场旁种了几棵玉兰花。每到春天，树上的叶子，还没长出来。可花儿，却先开放了。 　　我刚听说玉兰花这种花名时，也很茫然。为什么这种花，要叫玉兰花呢？但看了玉兰花的样子后，我完全明白了。 　　玉兰花有白色的，也有淡紫色和粉红色的。整朵花，都散发着独有的芬芳。玉兰花的每一朵，都有许多片花瓣，里面的小，外面的大。花蕊是梅红色的，与淡雅的白色花瓣形成了鲜明的对比。每一朵玉兰花，都努力地盛开着，每一朵玉兰花，都显得非常优雅自在。 　　玉兰花的花语，是高洁，芬芳，纯真。与它的花型很是相配。玉兰花有着忠贞不渝爱情的寓意。每逢喜庆吉利的日子，人们常以玉兰花馈赠。玉兰花，是表露爱意的使者。她有着玉兰的秀美，与有着玉兰花语的性格。用点点滴滴的热血浇灌，让她永远盛开，百年长久，友谊长青。 　　玉兰花是文人与墨客都喜爱的一种花，因淡雅清新，有一种不与世俗同流合污的情怀，一份高尚的品格。因此，玉兰花很是受人喜爱。在古人眼中，玉兰花是高洁淡雅和吉祥如意的形象。 　　玉兰花的个头虽不大，但正如诗中所说：“信手拈来花几许，自此暗香闺中留。”玉兰花的香气是沁人心脾，浓郁迷人，并且久久不会散去。所以，玉兰花还有着保佑经久不衰的福泽和好运，可以常伴人左右的寓意。 　　玉兰花，开得旺盛，高洁淡雅。唯一的不足就是花期短。也正因为如此，在玉兰花的寓意中，也就有了一种豁然洒脱，大度无畏之意。我希望，大家都能像玉兰花一样，在面对生活的困难时，能一往无前，毫无畏惧。 　　这，就是玉兰花。不论你赞不赞美它，它依旧默默绽放美丽，散发芳香，宠辱不惊。 玉兰花四年级作文 篇7 　　我家的小区里有许多花草树木，我最喜欢的是玉兰树。 　　春天，正是玉兰花开的时候。一阵风吹来，一朵朵洁白的小花微微晃动，便散发出沁人心脾的芬芳！ 　　这些玉兰花已经开了不少了，一朵朵挨挨挤挤的，像一个个顽皮的小孩子。 突然间，我感觉自己仿佛就是一朵玉兰树上的小花，与好朋友们随风舞动，散发出阵阵清香，面对美丽的春天。 　　在绿树绿草中，玉兰树显得格外引人注目。从家中的窗户往外望，散落着的许多“鹅毛大雪“，把绿色的草地点缀得更加妖娆！ 　　每当我从玉兰树下走过时，都会停下脚步，看一看玉兰树。玉兰花真美丽！ 玉兰花四年级作文 篇8 　　春回大地，许多美丽娇艳的话都争先恐后地盛开了。但在其中令我最欣赏的还是美丽的白玉兰。 　　一天我和妈妈去千佛山，远远就见有一棵挺拔的白玉兰树，我望去，只见玉兰树上已盛开开着朵朵玉兰花，好像一簇簇的云团落在了枝丫间，又像孩子们爱吃的棉花糖一样吸引着我们。 　　走进玉兰树，发现玉兰花像白鸽一样停留在纸上，玉兰花有的已绽开春的笑脸；有的只打开一两片花瓣；有的含苞待放；有的还只是花骨朵儿，还没有要开的意思。 　　我走到玉兰树下，轻轻扬起头，看着一朵朵美丽的玉兰花，每一朵玉兰花都像蝴蝶那样盘旋在枝丫间不忍离去，美丽极了。 　　在十几片又肥又厚的圆形洁白如雪的玉兰花瓣之间，一个有着淡淡的黄色的像小宝贝似的花蕊慢慢探出头来，好像在观赏外面这个奇异的世界，好像在向你问“你是谁呀？” 　　我吸了吸鼻子，闻见一股淡淡的清香，玉兰花的香味不像夜来香是那种浓郁的像，而是那种似有似无、沁人心脾的淡淡的香，要比其它花耐闻多了。 　　这样的美丽动人的花和这样爽爽的清香，令小小的我沉醉了。是的，我最欣赏的花是白玉兰，因为它在其它花还在睡懒觉时就早早绽出了嫩芽；因为她的美丽；也因为它散发出的那种令人心平气和的幽香。

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我精心整理的我的家乡四年级作文，欢迎阅读与收藏。 我的家乡四年级作文1 　　我的家乡在齐河，齐河是个非常美丽的地方。让我来给你们说说吧！ 　　我家乡的春天是个美丽的季节，春天来了万物复苏，春回大地小草吐绿，花儿开放漂亮极了。小燕子从南方飞回来了。小麻雀也在枝头叽叽喳喳的凑着热闹，唱着欢快的歌。大雁……好多好多的鸟全都飞回来了。柳树吐出了枝芽，人们也开开心心的换上了春装。感觉周身的轻松和惬意！ 　　我最喜欢的夏天来了，花儿美丽的开放着，夏天的花争奇斗艳，芬芳迷人。我可喜欢了。有小朋友捉蝴蝶，闻花香，开心的不得了。人们也都换上了夏装，这时候在吃着个冰激凌。真叫个美呀！ 　　说话间秋天到了，我家乡的秋天是个大丰收的季节。秋天瓜果飘香，秋高气爽，大雁南飞，玉米，高粱，大豆都长着饱满的果实。硕硕果实乐开了农民伯伯的笑脸。秋天树叶变黄了，告诉我们冬天快要来了，大雁要飞走了。 　　我再给大家说说我们齐河的冬天吧。冬天来了，冬姑娘告诉大家，让人们和小动物们准备过冬了。他们立马准备好了呢。小动物们开始过冬了，小青蛙早已经挖好了洞开始过冬了。雪花飘下了来了，越下越大。小朋友们可高兴了，开始在雪地里奔跑追逐。堆雪人，打雪仗。玩的不亦乐乎，开心极了！ 　　我的家乡一年四季都很美丽，都很漂亮。我喜欢一年四季。 我的家乡四年级作文2 　　每个人最向往的地方，莫过于自我的家乡了。 　　走进家乡，闻到了泥土的清新，青草的芳香；听到了鸟儿的高歌与蟋蟀的沉吟；看到了天空的蔚蓝与高山的翠绿；感受到了浓郁的民情与人际的淳朴；此时想到了家乡没有纷繁复杂的人际，一切显得那样顺其自然，行云流水。 　　深沉浩瀚的大海；奔腾不息的长江，汹涌澎湃的黄河；活泼轻快的小溪；而最爱的却是家乡那刚柔相济的湖。 　　早晨，到湖边，她总是荡漾着笑涡。有时，她是静的，宛如明镜一般，清晰的映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树；有时，她是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏；湖是软的，微风习习，波纹道道象一幅迎风飘舞的绸；湖是硬的，象一块无暇的翡翠，闪烁着美丽的光泽。 　　如果有幸，泛上一只小舟，荡漾着清波，微风轻拂，偶尔几片泛黄的落叶拂过你的脸上，慢慢的滑落，有时，她生气了，逐浪翻滚，此时呼啸奔腾的怒涛，你必须会惊呼：在“壮哉！美哉！” 　　啊！家乡美！ 我的家乡四年级作文3 　　我的家乡在台州路桥。台州是一个海滨城市，路桥则是海滨城市里的一颗璀璨明珠。路桥是一个商贸城，这里商贾云集，招来各方宾客。在这个商贸城里，有一处闹中取静的好去处，那就是那座美丽的山峰——石浜山。石浜山年年风景独好，每个假日，我都爱到石浜山爬山。 　　春天，山上的小路旁，小草探出了头，好奇地张望着四周，和煦的春风吹拂下，小花也羞红着脸，喜迎晨练的人。在蝉鸣的夏季，依山而建的水上乐园是人们的不二选择。在那里， 　　你感受不到那滚滚热浪，除了凉爽，还是凉爽。秋天，山上的树的叶子开始落了，在空中犹如蝴蝶一样翩翩飞舞，大地像铺了一层火红的地毯，踩上去准会让你有一种说不出的感觉。冬天，仍然有一片美丽的景象，远远望去，那片墨绿是常年郁青的松柏，傲然挺立。假如遇上难得一见的冬雪，那又是另一番景象。雪慢慢地飘落在树上，不一会儿，树就像穿了一件美丽的新装，地上也铺满了雪，像是穿了件棉袄似的。不管严寒酷暑，每天早上，晨练的人们络绎不绝。 　　这就是我家乡的山，一座既秀丽又热闹的山！ 　　我爱我的家乡！ 我的家乡四年级作文4 　　我的家乡 “谁不说家乡好......"每当耳边响起这首歌声时，我的心中就有一种自豪感，我为我的家乡自豪。今天我就来夸夸我的家乡！ 我的家乡--南京，座落在长江下游的两岸，是一座历史悠久、名胜古迹众多的城市，有着深厚的文化底韵。自古以来，已是六个朝代的都城，因此留下了许多名胜古迹，有明孝陵、朝天宫、秦淮十八景、夫子庙、中山陵...... 经过这几年翻天覆地的变化，我的家乡也迈入了现代化大都市的行列，楼房变得越来越高了；马路变得越来越宽了；河水变得变得越来越清澈了；天空也更蓝了；花儿显得更精神了。生活在这样一座城市里，是我们每一个人的幸福。我知道，在这幸福的背后，倾注了多少人的心血和努力，才有了我们今天美好生活。我爱这座城市！ 　　另外还有一个最美丽的地方，那就是金牛湖。那儿有山有水，环境优美，远离城市的喧闹，没有任何污染，青山绿水，简直是一个世外桃源。它还是闻名中外的民歌--《好一朵茉莉花》的发源地。我的外婆家就住在金牛湖畔。每年寒暑假，我都在那儿住，亲眼见证了那儿四季交替变化的美，让人过目不忘，留连忘返。因为20xx年的青奥会水上运动将在那儿举办，更是让它声名远扬...... 读到这里，你们是不是很羡慕我呢？那就来吧！来我的家乡做客吧！和我一起和我一起同感它的美。 我的家乡四年级作文5 　　彩云之南，神奇的地方。在云南省的东南端，连绵的山川之间，有一座美丽的小城，这就是我的家乡——富宁，柔情的富宁，有着八角之乡和扁桃之乡的美誉。 　　我喜欢这座美丽的小城，喜欢它的宁静，悠闲，更喜欢它的柔情。一条普厅河穿城而过，远远望去犹如一条明亮的玻璃带子，这条河就是富宁人民的的母亲河，这一普厅河像一位母亲一样，帮自己甘甜的乳汁无私地奉献给两岸的儿女。普厅河见证了富宁从贫穷走向富裕，从落后走向繁荣。 　　走进了富宁城，沿着河两岸的堤坝之，栏杆顺河而砌。人行道上，铺满了彩砖，小花圃一个连着一个，旁边安放着一排整齐的椅子、秋千、登力器。傍晚时，棕树、扁桃树垂着树冠。身披着晚霞，迎接着四面八方的行人。 　　这时，富州广场歌声吸引着爱好舞蹈的人们，他们成群结队奔向富州广场，随着动听的音乐，跳起了欢快的广场舞，顿时，富州广场变成了灯的海洋、舞的世界，人们用自己优美的舞姿来表达幸福生活，感谢党的富民政策。 　　极目远眺，在县城的西南边，有一座桥，桥上的灯五颜六色，故称彩虹桥。在城区所有的景物中独领风骚，别具风格。我想富宁没有了彩虹桥，富宁将失去了一般的妩媚。沿着彩虹桥往下走大约10米，便来到了景色迷人的百越公园。走进公园，你会被它美丽的景色所陶醉，公园里草地如茵，儿童嬉沙池笑声不断，小溪里鱼儿嬉戏，莲花池里睡莲绽放，许多不知名的花争奇斗艳，一条铺满了彩色鹅卵石的小路一只伸展到公园的尽头，一群群归巢的倦鸟也纷纷飞落树梢，兴致勃勃地欣赏着这一美景。走在其间，你会感到自己走进了一幅连绵不断的画卷，令你如痴如醉、流连忘返。 　　富宁，生我养我的地方，我为你的美丽而骄傲。为你的富强而自豪，我爱你。 我的家乡四年级作文6 　　我的家乡巫山是一座山城。那里虽然没有大城市那样金碧辉煌、车水马龙。但我却十分喜爱我的家乡。因为那里风景优美、进入了它就像进入了画卷一样。每当有游人经过那里的时候，我总洋洋得意的说：“这是我的家乡，美丽的家乡！” 　　家乡美，美在那一座座青山。阿娜多姿：有的高大壮观，有的矮小精悍，还有的两座山紧靠在一齐，好像正在窃窃私语：“我们生活这么美丽的地方，真是三生有幸啊！”在那么多座山岭中，最有特点的是那一个栩栩如生的“观音坐莲台”：一座山岭不明白是谁雕刻成观音的模样，下方用一块巨大的石板垫着，此时从正面看，犹如一个美丽的观音为来往的游客念经，让他们长生不老，财源滚滚。 　　家乡美，美在那一条条绿水。就拿小三峡的水来说吧，那里的水绿得像一块碧玉，再配上那青青的山，所组成的风景简直就是人间绝境，美得不能再美了！ 　　家乡美，山美水美人更美。此话一点也不假。有一次，我在菜市场去买菜。一筐又大又白的萝卜吸引了我，我连忙跑过去，看见买萝卜的是一位二十来几的叔叔，他粗壮的大手上，布满了豆大的汗珠。“小朋友，买萝卜吗？”他亲切地问，“买！”我回答，于是，他给我称了一斤，我付钱后，就急急忙忙地走了，“小朋友！”突然那位叔叔喊道，我回过头，“你的钱掉了！”哦，原先我在掏钱时不留意把妈妈给我买牙刷的5元钱给弄掉了，因为我走的匆忙，所以我也没察觉出来。啊！卖萝卜的叔叔的心灵多么美啊！ 　　家乡美，我的家乡到处都充满了心灵的美者，而且到处都是风景优美的地方，怎样能不让我爱我的家乡巫山呢？ 我的家乡四年级作文7 　　闻一阵花香，我说：“这是我的家乡！”吃一口海鱼，我说：“这是我的家乡！” 　　在我幼小的心灵里，我深深地爱恋自己的家乡。家乡在我眼中是个美丽的花园，人民公园里，我领略了湖水的清澈；在公园的草地上，我看见了茂密的树木；在三仓的瓜田里，我享受了香甜可口的西瓜；安丰的古镇，有着古老的气魄；古老的明清建筑，列为文物；风景如画的董永七仙女文化园，荡漾着无穷的诗情画意……家乡这如诗如画的美景，令人心旷神怡。 　　家乡在我心中是一座海边最美城市。高楼大厦鳞次栉比，长长的大道车辆穿行，车水马龙！城市里最引人注目的就要数故楼步行街了！绵长的大街内汇集了几十上百家发绣店、时装店、食品店……那真叫个不计其数。 　　我爱我的家乡，因为它人杰地灵；我爱我的家乡，因为它是我温馨的家园；我爱我的家乡，因为它是我成长的摇篮；我爱我的家乡，因为它在黄海之滨崛起，向各国民族传递着它奋斗与创造精神！ 　　我爱我的家乡，我为你骄傲！我爱我的家乡就如爱母亲一样！ 我的家乡四年级作文8 　　我的家乡在乡村，从大城市来到家乡，如同换了个世界，家乡的环境好，噪音小，并且空气清新无比。 　　我们刚坐车到村口，周围一片翠绿，让人感觉神清气爽。绿艳的草丛中还有一点花花绿绿的斑点，走近一看，原来是几朵花儿在草丛中睡觉呢！绿草像卫兵一样在保护它们。从远处看真像一幅栩栩如生的画卷，周围的蜜蜂被吸引过来，它们在花丛中飞来飞去地采蜜，好像勤劳的工人，蝴蝶也飞了过来，在蜜蜂的上空翩翩起舞，好像是蜜蜂最忠实的朋友。 　　正当我为这幅美丽的画所陶醉时，不知谁打了我一下，我刚睁开眼想打他一下，可一睁眼，就被一座小拱桥所吸引，小桥是泥土做的，小桥上还有许许多多的脚印，不知有多少人走过，小桥下的溪水清澈见底，如同一面镜子。水里还有许多的鱼儿，它们快速地游动，我把手伸进小溪里，鱼儿也不理不睬，我心想：这些鱼儿这么急，恐怕是要给它们的女王开会吧！还有一些小鱼小虾似乎是看到我了，才感到这么高兴，它们也似乎在说：“欢迎你们的到来”。 　　一转眼就到了中午，我们来到田野里，“哇”，好大的田地啊！我不禁感叹到。一位农民伯伯还告诉我们：“这里呀，白菜、小瓜、苦瓜什么都有。”他还告诉我们：“每年的收获时节，把菜拿到市场上卖，准能卖个好价钱。”跟农民伯伯谈完后，一个地方把我的眼球吸引住了，原来是离村庄最近的那几棵白桦树，不信你看，还有好多人在那乘凉呢！想不到，中午的乡村，风光更加秀丽多彩。 　　玩着玩着，就到了傍晚，太阳已经下山了。天空中出现了朵朵火烧云，天边出现了晚霞，五颜六色真好看。 　　我的家乡在乡村，我可真高兴啊！欢迎你到乡下玩。 我的家乡四年级作文9 　　我的家乡在兰州，它是甘肃的省会，它是物产丰富，景色秀丽的一座城市。 　　春天，树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，小草从地下探出头来，各种各样的花儿都开了，有红红的美人焦，黄色的迎春花，紫色的风信子……花儿都散发出了淡淡的香味，把蝴蝶都吸引过来了，蝴蝶在从中翩翩起舞，从远处看，别有一番生气勃勃的景象。 　　夏天，处处绿树成荫。大人在树下聊天、喝茶，孩子们在树下玩耍、打闹、嬉戏，假如热了，就吃一口西瓜、一个冰棍或者一碗浆水面，从头凉到底。 　　秋天，树木都变成了红色，淡绿色、黄色、半黄半绿的，五彩缤纷，美丽极了！果园里果实可真多啊！把树枝都压弯了，有苹果、桃子、红枣、梨等大量上市，还有我最爱吃的白兰瓜、黄河蜜、甜极了！ 　　冬天，兰州下了一场大雪后，树上、房顶上、地上也白了，兰州变成了一个银色的世界，小伙伴们在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得可开心了！ 　　我的家乡一年四季都很美丽！我爱我的家乡——兰州。 我的家乡四年级作文10 　　我的家乡在板桥，我为我的家乡感到骄傲，因为那儿的山很绿，那儿的水很清，生活在那里，就像生活在一座美丽的大花园。 　　板桥的山虽然不高，但连绵起伏，十分壮观，就像一条绿色的巨龙。春天时，小草发芽了，小花开放了，像是给山穿上了一件五彩的衣裳。夏天时，树木长得十分茂盛，绿荫挡住了蓝天，山上有好多杨梅树，那酸酸的杨梅可好吃了。秋天时，落叶变得金黄，风儿轻轻吹过，落叶便像蝴蝶一样飞到地上，美丽极了。冬天时，雪孩子飞了过来，给山林披上洁白的棉衣。 　　如果板桥的山是雄伟的，那么板桥的水一定是可爱的。你听河水哗哗，像是在向我们招手，当你悲伤时，河水好像在说：“不要生气啦。”当你快乐的时候，河水好像又在说：“让我来奏一曲欢快的乐曲为你庆祝一下吧。”最让我喜欢的是水里那一群“小精灵”——石斑鱼，它们经常成群结队地游来游去，时而在浅滩上玩耍，时而沉入水底，时而吐出一些小泡泡，好像在说：“快来和我们一起玩吧。” 　　听了我的介绍，你是不是也觉得板桥山水美如画呢？希望人们都能爱护大自然，让这样的风景永远保留下去。 我的家乡四年级作文11 　　我的家乡位于汉中盆地的一个小城镇里。这里风景宜人，春天田野里到处都是金黄的油菜花，秋天丰收的稻香飘荡在汉江两岸。 　　奶奶家的农舍离汉江河很近，记得在河上有一座长长的木板桥，踩在上面会发出“吱呀吱呀”的声音。站在桥上向水面望去，波光粼粼，水底那乳白色的石子清晰可见，不时还可以看见鱼儿在游动，汉江的水可真好，竟能把鱼儿养得又大又肥。走过木桥，河对岸是一片宽阔的草地，岸上坐落着一间别具一格的草房子。向远处望去，有一群牛自在哈尔滨妇科地吃着草，不时还甩几下尾巴。每当我回到家乡时，便会拉上哥哥和姐姐来到汉江河边。坐在草地上，倾听着河水流动的声音，望着那些牛儿，这是何等惬意呀！ 　　我不知道所有的陕西人是不是都吃辣椒，大家都说四川、重庆、湖南人都吃辣椒，但是我们一大家人都很能吃辣椒。最令我回味无穷的就是奶奶做的凉皮。由于我在北京上学，每两三年才能跟爸爸妈妈回一次老家，所以吃这种美味的机会很难得。每次吃凉皮时，我都要吃好几大碗，细细地品尝，并且吃的时候总要往里放很多很多辣椒。由于爸爸把吃辣椒的爱好遗传给我了，在老家的时候我就顿顿离不开辣椒了，我已经成了名副其实的“辣不怕，不怕辣”。要说起过年，家乡最香最好吃的就数腊肉了。一进入腊月，家家都会杀猪宰鸡，把肉经过淹制，然后挂成一串一串，等到数天后，经过风干，腊肉就自然做成了。到了过年时，人们把腊肉取下来做成菜肴，不一会，房子里就会飘出一阵阵香气。 　　啊！这就是我的家乡，它虽然并没有名山大川般的秀丽，却带给了我们一份质朴的美感。我爱我的家乡，我更爱滋养家乡的汉江河！ 我的家乡四年级作文12 　　姜堰没有上海那么繁华，没有北京那么历史悠久，没有济南的古泉多，可姜堰也有自己独特的美，下面让我来介绍一下姜堰最美景色之一：万竹林。 　　来到万竹林的门口，可以看到一个雪白的墙面，墙面之中有一个圆形的小拱门，拱门前有一条小路，小路两旁有一大片碧绿碧绿的草地，拱门旁有一块假石，像一只老乌龟坐在草地上懒洋洋的晒太阳。 　　进入拱门，是一条蜿蜒的石头小路，地上的小石头五彩缤纷，像一颗颗宝石，走上去，像在按摩脚一样，很舒服，吸几口空气，感觉特别的清新，小路两旁有一大片竹林，竹林里的竹子品种不一，有的是黄色的，还有的碧绿的.…… 　　黄色的竹子，一个个身穿黄色的衣裳，“头上”嫩绿的树叶，像是一些少女戴着一顶绿色的大帽子，底下有一丛丛密密的小草，像是在给这些“小姑娘”穿上了美丽的鞋子。继续向纵深行走，你会看到两个路口，旁边的竹竿笔直的，像一位位身穿绿衣的军人，向我们敬礼。 　　继续向右走，能看见一个秀丽的小亭子，从小亭子向外望去，能看见一个小湖泊，湖泊清澈见底，能看见水中的鱼儿在欢快地游着，湖泊边上有几块石头，湖边上有几棵柳树，像是一位位小姑娘在河边梳洗着那长长的头发。 　　我爱我的祖国，更爱我的家乡，爱家乡的竹子，爱家乡的湖泊。 我的家乡四年级作文13 　　我的家在孤岛，在这片土地上有三件“宝”，让我骄傲：一宝是黄河（我的家乡位于黄河入海口），二宝是这里有大片湿地，这第三宝更令我自豪：这里是祖国的第二大油田――胜利油田。 　　黄河，我们的母亲河，她宛如一条游龙横跨在中华锦绣大地上，她哺育着无数的中华儿女，创造了华夏五千年历史文化。它在我的家乡流过！在这里它没有上游“大雨落幽燕，白浪滔天”的气势（应该说是“黄”浪滔天呀！），没有中游的河水肆虐的粗暴，只是象个淘气的孩子，欢快地奔腾着，向大海跑去，投入大海的怀抱。 　　在湿地上，白鹤展翅高飞，野鸭在水中嬉戏。芦苇草长得郁郁葱葱，到了秋天苇穗如同白雪一般。水，这一处，那一丛，有的连成一片，有深有浅，有的清澈见底，清得可以看见水里的小鱼，它们自由自在地游来游去，无拘无束，简直就象一群神仙一样。 　　说起油田，这里最多的就是油井了，放眼望去，绿油油的芦苇地里，红色的、橘红色的……五颜六色的“采油树”不停地，有节奏地向大地讨要黑色的金子。石油工人辛勤地修理着损坏了的“采油树”，不辞劳苦在井架上工作……。不管在什么地方都有他们的身影，在光秃秃的盐碱地、枝叶葱盛的小树林、小区里、荒野外，他们的踪迹无处不在。它们和他们为国家的富强、民族的兴旺做出了贡献。 我的家乡四年级作文14 　　我的家乡——建湖，是一个美丽的地方；是一个人杰地灵一个充满笑声的地方。 　　家乡的景色秀丽宜人，尤其是在春天的时候，清澈见底的河水、满地的鲜花五颜六色、总给人带来美好的遐想；院子里还有一棵香樟树，四季常青的它特别高大，足足有电线杆的高度，每次经过，都能闻到它散发出来的香气；夏天的时候，它的作用便更大了，我们在它的“怀抱”中乘凉、喝茶、下象棋……每次回家乡时，还没走到门口，便听见“汪汪汪”的声音，你可别害怕，那是我家的“守护神”黑虎，黑虎是一只特别霸气的黑狗，英俊潇洒什么的可不够形容它的架势，它那一双圆圆的大眼睛上有一对“会说话”的眉毛，十分惹眼，不知是它的眼神太好、还是它的嗅觉好还是听觉好、这不，还没走到家门口就来迎接我们了，它真是我的好“兄弟”；到了家，要说到娱乐项目那必须是钓鱼了，印象深刻的一次是和姐姐坐在船上钓，那天的风特别大，把我们原先的好心情都打乱了，刚把鱼钩处理好扔下去就被风毫不留情的刮到了水草边、来来回回很多次，一条鱼都没有上钩，正当我心灰意冷的时候，湖面一个亮影儿跳过，好大的动静！一条快60厘米长的大鱼在我们眼前翻过，姐姐吓坏了，我却一动不动的还坐在那里，姐姐以为我也被吓坏了，其实我是想把它给钓上来；在后来的半个小时里还是没有鱼来捧我的场，我们很不愉快的结束了那天的钓鱼时光，但我心里却暗暗决定，下次一定要钓到一条大鱼。 　　我的家乡虽没有什么名胜古迹，但它却有我爱的人，我爱的景，我爱的黑虎和我爱的钓鱼。我怎么会舍得不回去呢？ 我的家乡四年级作文15 　　我的家乡——三明，是一座清新亮丽的小城市。她地处闽北地区，依山傍水，四季常青。整个城市被浓浓的绿色包围着，一条碧绿清澈的沙溪河把城市分为南北两岸，两岸风光如诗如画。她不仅环境优美而且还是全国闻名的文明城市。 　　清晨，你站在沙溪河畔，两岸美景尽收眼底。薄雾依依如梦如幻。清新的空气沁入心肺，让你心旷神怡，豁然开朗。人们在两岸河边的长廊及公园里开始晨练，你会感到咱们三明人一种积极向上的精神风貌。如果你傍晚有兴趣登上麒麟山公园，你更会被三明的夜景深深吸引。这里高楼林立、霓红闪烁，五座造型各异的大桥飞架南北，就像五条五彩斑斓的巨龙。美丽的夜景让你一览无余，定会让你留连忘返;如果你乘上游览船，那么你就能沿着沙溪河近距离地欣赏两岸风光。夜晚在公园里，有休闲散步的人们，更多的是参加广场舞健身的人，听着优美的旋律、伴着快乐的节奏，你一定会被她们的舞姿所感染。 　　我相信，在我们大家不断的共同努力下，我们的三明一定会是一个更加美丽、开放，更加现代化的城市。她一定会是我心目中最美好的温馨家园。

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我精心整理的体验四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 体验四年级作文1 　　接下来老师又带着大家搞了许多活动，还做了气象瓶。观察瓶内结晶的变化，气象瓶的原理是瓶内结晶的变化，溶液内的樟脑在乙醇内的溶解度会随着温度变化。而硝酸钾、氯化铵和水是为了控制在晶体高速生长过程中的连续成核。温度改变时，樟脑的结晶析出，温度的变化速度，则会影响结晶的成长大小与结构。这些因素加总起来，造成瓶内晶体型态万千的美丽变化。 　　在这一天中，我收获了很多，比如：认识了许多昆虫、植物、捡知了壳，还明白了气象瓶的原理，真是有意义的一天。 体验四年级作文2 　　今天我们去了安全体验中心去体验了一下自然灾害的到来。 　　我们首先体验了打结。老师给我们每人发了一条绳子，第一个结叫8字结，方法很简单，就是把绳子的两边系在一起，一个是左边的绳子压在右边的绳子上系一个结，一个是右边的绳子压在左边的绳上再系一个结，就完成了。想把这绳子解开，就要把有结的方向转到自己的左边，然后把上面的绳子往下使劲一拉，再把结往上一拉，绳子就解开了。 　　第二个结是固定结，系的方法稍微有一点难度，先把绳子在手指上绕三圈，要分好动结和不动结。到第四圈的时候把绳子斜盖过那绕好的三圈，再把下面的绳子打好结，至少要系三下。解开固定结的方法就是怎么系的，怎么解开。 　　这次的体验我最喜欢打结，因为打结可以锻炼我们的动手能力，那里还有好多项目呢，我就不一一介绍了。 体验四年级作文3 　　“哇，太棒了，秋果游戏节开始啦！”咦？这是从哪里传来的？那当然是我们学校咯！ 　　经过一学期的秋果体验课，今天终于到了展示的时候了。我兴致勃勃地拿着游戏卡从教室出发，走出教学楼，我的目光不再盯着游戏卡，而是转移到了操场。操场上放着用甘蔗搭成的飞塔，还有用各种秋果搭成的城堡……令我惊叹不已！ 　　让我印象最深的就属四年级的秋果展示区了！那里有用秋果做的面膜，有用秋果做的蛋糕，有用秋果做的饮料……总而言之，吃、穿、用、行四个方面，一样不少。我一边吃着糕点，一边敷着面膜，享受极了！ 　　最有趣的就是在小礼堂的“秋果音乐会”了，它是用电线插着各种秋果，连接着电脑，每一种桌上的秋果，发出的声音都不一样。这一切让我跃跃欲试，来到钢琴前，我演奏了一曲《小星星》，可好玩了！ 　　在这次活动中，我不仅玩得很开心，还学到了不少知识，例如有些秋果可以入药，有些秋果富含维生素C，对人体有很大帮助。 体验四年级作文4 　　我最喜欢上作文课，尤其是体验课。 今天，我们一行几人去参观富田丽景花园。 　　到了门口就会有两只狮子守在门口，像是花园的守护神。大门上方还有两位威武的铠甲战士像刚战斗过的一样。他们手持盾和剑，威武极了。 走进富田丽景花园就会有三条林荫小路。地上栽满了一排排、一行行树木，有高大的梧桐、挺拔的青松、笔直的白杨、倒挂的垂柳。在绿树丛中还有一座座葡萄架，那大的葡萄像一排排珍珠，仿佛也要和那些花草媲美。 再往前走就是游乐园，里面有木马、跷跷板......一群小朋友从高高的滑滑梯上勇敢的滑下来，不时发出“咯咯咯”的笑声。还有一些老人也在玩，有的在玩扭腰器，有的在玩漫步机，还有的在玩腰背器...... 最后，我们来到了金黄的银杏林。这里的银杏树有的像没穿衣服的小朋友，有的像富有的人一样，银杏树的叶子像是金黄色的扇子。好看极了。 　　我们最后依依不舍的离开了这美丽的富田丽景花园！ 体验四年级作文5 　　今天，我们一起去了妇儿中心体验了一些安全项目。其中，我最喜欢的是模拟地震这一项。 　　来到地震体验区，我和其他九个同学走上了地震平台。老师说：“我们马上就要开始体验了。”我站到平台的栏杆边，双手抓紧，双腿分开。突然，平台开始剧烈的晃动，发出“轰隆隆”的巨响，我们被吓了一跳，开始大声尖叫。我碰到了腿，我的好朋友碰到腰。震动停止了几秒钟，我把手松开，喘着粗气，没想到平台又开始剧烈晃动，我一下子没站稳，险些摔倒。我赶快回到原位，心想：刚才，震动只是暂停，马上又开始了。刚才只是差点摔倒，如果真的发生了地震，暂停时离开了躲藏地，那可是生命不保了！想到这里，我紧紧地握住栏杆，生怕出什么差错。 　　体验结束了，我知道了：一旦发生紧急突发情况，不要惊慌，要随机应变，赶快按照正确的方法逃生。 体验四年级作文6 　　今天，是一个与众不同的日子，因为我们五年级同学要去杭州市西湖区少年军校进行为期四天的军事体验活动。一开始我非常兴奋，但一天下来，我发现事实并非如此。 　　最难做的事非整理内务莫属了，第一次来到营房时，我觉得很新奇，心想：不就铺个床单套个被套嘛，我肯定完成的很快，所以我先把新奇看个够吧！ 我开始分心。不久，老师来了，给我们讲了军营中营房铺床单和套被套的规矩我这才明白，铺床单和 套被套不是那么简单的我的脸“刷 ——”地红了起来。再想想刚才还那么悠闲，同学提醒我帮助我，我理都不理。我想到这，更加不好意思赶紧爬回自己的床上，开始快速整理好不容易才把被子的棱棱角角弄出来。 　　这件事让我知到：做事不要三心二意，要持之以恒；不要把事想得太简单，不要想一步登天。这些道理一直告戒我，使我做出有品德的行为，使我一生受用。 体验四年级作文7 　　我一直都想要个扩音机，今天爸爸终于给我买了一个，真是太开心了。拿到扩音机，我把扩音器束在腰上，把话筒戴在头上，打开扩音机，我从低到高，试着对着话筒说话，在房间走来走去，真是太好玩了。 　　我很想当个老师，我就想教爸爸、妈妈学拼音，我说：“快来呀，我是语文薛老师，我教您们上语文课。”爸爸、妈妈都过来，坐在凳子上听我上课。上课时，我的声音从扩音器传出来，爸爸、妈妈听得都很认真，我教的是aoeiu……我请爸爸站起来读，妈妈在笑，我大声说妈妈：“笑，笑什么的？你再笑让你站20分钟，不让你坐下。”妈妈说：“你这个老师是不是太严厉了。我都有点害怕。”我也忍不住笑了，然后对妈妈说：“我以后会改正的，今天刚带扩音机，声音太大了。”妈妈笑着说：“好吧，开始上课吧！”我教了好长时间，爸爸、妈妈才学会。我真的感觉有点累，当老师真的不容易呀！ 　　我很喜欢我的扩音机。 体验四年级作文8 　　今天一大早我和妈妈乘车来到了陕西省射击馆，去了以后我看见已经来了一部分同学，然后在约定的时间内同学们都陆陆续续到齐了，人到齐后我们照了集体合影。 　　射击馆的一位教练叔叔热情的接待了我们，耐心细致地为我们讲解了各类射击种类及要领，并带我们参观了各类射击表演，最让我感兴趣的是男子速打。 　　到了三楼后教练叔叔给我们讲解了步枪的使用方法，并让我们做实弹射击，我们一听开心死了，同学们排列了整齐地队伍焦急的等待，经过教练叔叔耐心的讲解后终于开始了，同学们一个个的打完了，有点开心、有的沮丧，就要到我了，我的心跳加速了，我想：“要是我打不着怎么办？”终于到我了，一开始我怎么都瞄不准，教练叔叔耐心的为我指导并告诉我了要领，我终于瞄准了靶心并打出了9环的好成绩。好开心呀！ 　　很快活动结束了，我和妈妈回到了家，真开心啊！真希望能再来玩一次！ 体验四年级作文9 　　星期天，我参加了“科学色拉酱”3D打印创新建模活动。 　　一走进门，签了到，就有位营业员指着一排有点像储蓄罐的东西说：“扫下二维码就赠送一个”。看到好多人拿，我让妈也扫了。 　　这次教我们的老师是我所在这家店的"店长，他向我们提了硬币会不会消失等问题，并让我们设计硬币分类器等。大家有的回答会，因为现在都是用支付宝付钱，现金都不怎么用了；有的脑洞大开，说光的折射可以让硬币消失；有的回答不会，因为咱小孩子需要零钱……。最后老师发表意见表示硬币目前不会消失，它比纸币结实不易破损，市场需求大。 　　最精彩的是进电脑房绘制3D建模，点击“博士帽”、1改2、点击椭圆、25改26、中间图形上画个圆、右上角的100*100改成150*150……。老师耐心得教着，我想做一个寄居蟹形的，别人以为我做的是螃蟹形。最后大家还可以把自已的作品以3D模式打印出来。 　　开心的一次活动，真让人不舍得离开。 体验四年级作文10 　　今天上午，我参加了学校组织的安全体验活动，印象最深刻的是烟道逃生。 　　一个黑黑的通道，不时散出的浓烟，嘀嘀鸣叫的警示灯，让我们仿佛就在真实的火场中一样。我们快速冲进烟道，虽然只是用烟饼烧出的假烟，但刚进去就有几个衣袖薄的同学开始不停地喘气，我赶紧跑过去，把他们拉起来，突然脚下一滑，摔了个狗啃泥，我赶紧爬起来，靠着墙一步一滑地走着。不时还在眼前用手扇着，企图让烟少一点，可是烟却越来越浓。忽然，我看到一丝亮光，没错，那是大门，是生的希望！终于，我来到外面，突然感觉空气是如此的清新啊！ 　　这次体验活动让我感受到如果自己在灾难中停下，别人想帮也帮不了你，要学会自救，才会在灾难中多一份生的希望。 体验四年级作文11 　　我有一次不同寻常的体验，那就是——体验一次盲人。 　　早晨起床，我用红领巾蒙住眼睛，开始穿衣服了，我把所有衣服穿好以后，还差一件外套没有穿，我东找找，西找找，终于在床底下找到了！ 　　我走出房间，慢慢走向厕所，要刷牙、洗脸，可是找了半天也没找着，而且“迷路”了！后来，经过老妈的指点才找到正确的路，成功地走到了厕所，突然，我的脚踩空了，差点摔倒在地上。 　　接着，该吃早饭了。我抓起一块面包，往自己嘴里放，可是却没放进嘴里，而且到了鼻子里，没想到鼻子也会“吃”东西啊！ 　　接下来的时间里，我觉得很孤独，四处走动，好几次碰到墙，碰了一鼻子灰，有时碰到桌子；有时碰到凳子；有时碰到电视…… 　　盲人是孤独的，是无助的，什么也看不见，不像我们正常人一样，能这个完美的世界， 我们应该帮助盲人，关心盲人，让盲人看见心里的世界！ 体验四年级作文12 　　今天，我们参加了一次安全体验活动。 　　我们参观、体验了公交车、台风、火灾、地震、地铁的逃生方法；了解了消防员、心肺复苏、食品安全、打绳结、的知识，对我印象最深的是台风体验。 　　来到体验区，老师讲解了防范台风的方法和注意事项，接着打开了开关。一级风，我什么也感觉不到，只是凉丝丝的。后来，风越来越大，二级，三级，四级，五级……突然，一道白光闪过，我眼前一亮，只听见轰隆隆的雷声。地上的沙尘扬地，我连忙护住眼。风速突然加大，我连忙往后退。可是闪电又来了，绵绵细雨飘了下来，祸不单行啊，弄得我手忙脚乱。周围响起了一片呻吟声。我瞄了一眼电脑，妈呀，已经九级了！赶紧掖好衣服，为更大的风做准备！ 　　十二级风终于来了，狂风夹着暴雨，地上飞沙走石，伴着震耳欲聋的雷声。我放弃了抵抗，一切都结束了。 　　通过这次活动，我知道大自然发起怒多可怕，希望人类保护地球，不惹大自然生气！ 体验四年级作文13 　　每个人从一生下来，就会有大人无数次地告诉你这样那样的人生哲理，为的是不让你走弯路，只是，很多的道理，往往都只有在你长大了体验到了甚至是年迈时才会真正地领悟。所以有百闻不如一见，说说容易做做难，实践出真知等至理名言。 　　有专家说，只有创造机会，让小孩在体验中成长，才是真正有效的成长。很多事情，经历过了，体验过了，也就有了自己真切的领悟，好的不好的都在这体验中得到了验证，于是，你知道如何收拾这困扰或如何收藏这喜悦。于是，你的生命又因为实实在在的体验而多了一份沉淀，多了一份精神财富。 　　把自己勇敢地扔进社会吧，放手让自己去体验，才不会永远停留在少年不知愁滋味，为赋新词强说愁的稚嫩阶段。 　　让生命因为有了更多深刻的体验而变的淡然从容，让生命因为有了一份稳固的心境而知足常乐。 体验四年级作文14 　　星期天，我去姥姥家干活。一大早我们就去地里摘番茄了。 　　我和哥哥分工我提着筐哥哥摘着番茄，我们才摘了一筐就累得满头大汗，不想摘了。我们在外面歇了一会儿又去摘番茄了。姥姥说我们摘的太青了，不行，让我们在车上摆番茄。我说摆番茄那么简单，一会儿就能摆完了，于是我就开始摆了。 　　摆着摆着，我发现摆番茄也是一件不容易的事。番茄的头要朝上，这样才好看。我发现姥姥他们一筐一筐的摘着，我说你们不累吗？姥姥说累呀，怎么会不累呢，摘了这么多番茄，你说累不累呀？我觉得我干的还远远不够。 　　还没摆完呢，我就想回家了，姥姥说你们先回家吧。于是我和我哥哥回家了。不一会儿，姥姥就摘完回来了。 　　经过这件事情，我觉得姥姥每天都辛辛苦苦的很不容易，还不能睡一个好觉。我决定现在应该好好学习，长大以后让姥姥过上好日子。 体验四年级作文15 　　今天我们学校给我们上了一次安全体验课，内容丰富有趣。 　　出发了！我们来到了体验区，前面的内容结束后，来到了我最喜欢的项目—台风体验区。我们走进体验区，看到了一棵高大的树，大的惊人的出风口和一台崭新的电视。开始体验了，老师首先让大家靠在墙上。我站在了离风口最近的地方。开始出风了，先是一级风，风力很小，有些同学伸出了手，却还是没有感受到风。但是逐渐加到了十级风的时候，树叶开始摇动、掉落。加到十二级风时，同学们尖叫着，手抓紧了墙。出风口发出了“嗡嗡”的声音，大树的树枝在剧烈摇晃，有些人已经在后退。树上的水珠都被吹落下来，弄了我们一身。风停了，我们松了一口气，踉踉跄跄地走出了体验区。 　　通过这次活动，我知道了自然灾害的可怕，遇害者的不幸和自己的幸运。生活在一个如此安全的城市，我很庆幸！

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我精心整理的畅游四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 畅游四年级作文1 　　我的家在大海边上的一个小渔村，我每天都会去海滩上嬉戏，散步。有一天，正当我在沙滩上捡贝壳时，突然看见从大海深处缓缓向我走来一个小孩。我定睛一看，原来是一位红头发的小女孩。她离我越来越近，然后用温柔的声音问我：“这是哪儿？”我惊讶地说：“我在书上看到过你，难道你就是小美人鱼爱丽尔？”她害羞地点了点头。 　　我们在沙滩上愉快地聊起天来，我们互相介绍了自己的家，她向我说了海底森林，珊瑚王国，小鱼学校，还有可怕的大章鱼，凶猛的大白鲨……我听得可起劲儿了。这时，爱丽尔拉住我的手，说：“走，我带你去海底开开眼界！”话音刚落，我们便“扑通”一声跳进大海里，我的脚立马变成了漂亮的大尾巴。 　　一进入海底，我就被海底的景色给吸引住了，阳光投射在宁静的海底，美不胜收。海底的岩石，草木，贝壳和珊瑚都染上了阳光的七彩，令人惊讶万分！爱丽尔拉着我的手，灵活地穿梭在鱼群中。我们游啊游啊，不知不觉来到了一所小鱼学校，只见一群小鱼正在认真地听老师上课呢！为了不打扰它们，我们悄悄地离开了学校。之后，爱丽尔又带我参观了她的家。刚进门，突然，一条黄蓝相间的小鱼拦住了我的路，爱丽尔连忙出面介绍，这才解除了双方的误会。这时，突然一条大白鲨张着血盆大口向我们扑来。爱丽尔拉着我的手，飞快地游出了海底。我们惊魂未定地回到了岸边，一屁股坐在了沙滩上。这场冒险真是太有趣了！ 　　时间过得真快，转眼间，夕阳西下，小美人鱼要回家了。我答应她下次一定也带她到人类世界去见识一下。这时，闹钟叮铃铃的响了起来。哦！原来是一场美梦啊！如果美梦能成真就好了…… 畅游四年级作文2 　　早就听说广德太极洞是避暑的好地方，今天，我们一家三口开车去太极洞游玩。 　　太极洞位于江苏、浙江和安徽交界处的广德县境内，是国家AAAA级风景名胜区。 　　我们刚走到太极洞洞口，就感觉到一股 凉 风袭来，身上的热气渐渐消退。走进洞里才发觉洞里更凉快。洞里光线很暗，我差点踩进水里，幸好爸爸在洞外买了个手电筒，让我一直照着脚下的路。 　　洞里的钟乳石形状各异，我一眼看见一个巨大的钟乳石，觉得他就像一位银须飘拂、慈眉善目的老人，导游说这是太上老君，我仔细一瞧，真有几分像呢！太上老君旁边是“滴水穿石”，只见在一个滴水的钟乳石的正下方有一块石头，由于水滴长年累月的作用，石头上形成了一个大水坑，就像一只盛满了水的碗一样。我们又向前走了一会儿，就到了洞内“十大奇观”之一—仙舟覆挂，它就像一艘底面朝天、悬挂半空的大船，我摸了摸“船舷”，发现它非常光滑。这时，导游告诉我们往回走，接下来要去坐船了。我才知道，原来太极洞是分为旱洞和水洞两部分的。 　　我们坐在小船上欣赏水洞的风景，只见两边的石头堆里露出许多奇形怪状的岩石，洞顶还不时出现我意想不到的东西：一会儿是颗花生，一会儿又变成一个蚕宝宝，或是一条鱼。洞内险象环生，我们刚逃出“虎口”，又落入“鲨鱼嘴”。我们登上码头，只见台阶上写着“各路神仙，请登玉阶”，哈哈，我们都成了神仙了！ 　　我们上了几百个台阶，经过了一个又一个的洞中宫殿，有万象宫、海天宫、玉皇宫…… 最后，我们越走越热，原来是离洞口越来越近了。出了洞口，我发现我们站在了山顶上。 　　今天，我玩得又开心又累，回来的路上我居然在车上睡着了呢! 畅游四年级作文3 　　一大清早就下了一场雨，还以为这场雨会下到晚上，害我们的出游计划被迫取消。不过老天爷好像看出了我们的心事，一会儿雨就停了。草叔都湿淋淋的，太阳出来了，阳光照在树叶上闪闪发亮，顿时大地万物俨然镀了一层黄金，折射出耀眼的光芒。 　　出游计划继续进行！我们带着愉快的心情来到了国色天香。我们的眼前出现了一个喷泉池，喷泉们在太阳下舞动，与国色天香热闹的气氛相辉映。喷泉池中央有卡通版的床、房子、行李箱等家具重叠在一起，最上边举着四个字——国色天香。我想连招牌都这么别具一格，里面应该有许多让我们都意想不到的吧！我们充满期待地走了进去，里面一派卡通的气氛。所有的一切都显得活力四射，无论是老人还是小孩，脸上都挂满了笑容。我们来到了游乐区。还没到，就已经听到了游客们的尖叫声，我已经迫不及待了。 　　整个游乐园好像在跳动，五花八门的游乐设施看得我眼花缭乱，就连在路旁的卡通人物塑像仿佛也在跳动，尖叫声、欢呼声在上空盘旋。这里真是一个让人放松的好地方。我首先选择去坐摩天轮，因为与其它相比，摩天轮算是最让人放松的了，我想先缓解缓解心情，接下来再去坐一些刺激的会好一点吧！坐在摩天轮上面，感受摩天轮缓缓转动，呼吸着高处的新鲜空气，在最高处享受最自然的大风，这些曾经只在电视上看到的今天我全感受到了。 畅游四年级作文4 　　今天的我特别兴奋，我第一次作为光荣的小记者来到太仓新华书店，参加读书会的活动。看着挂在自己胸前的小记者证，心里可美着呢！ 　　上午九点半，我们开始了今天的读书会活动。今天来的小记者都是我们陆渡小学的，将近有30名。走进书店给我的第一感觉就是“静，特别安静”，每个人都很有秩序，静静地挑选着自己喜欢的书，津津有味的看着，营造了非常好的读书氛围。等小记者们都到齐了后，我们的读书会也就正式开始了！首先新华书店的夏老师带我们参观了书店，我们排好了整齐的队伍，有序的跟着夏老师参观，认真的听他介绍。这里的书琳琅满目，却又非常整齐，书店工作人员按照各个年级分好了必读与选读的书籍。走到文具专区，各式各样的文具用品吸引了很多小朋友的眼球。“看，那里还有漂亮的饰品呢！”我旁边的小记者轻声说道。简单的参观完书店后，我们开始了提问环节，面对小记者们的大胆提问，负责人都给出了一一的解答，这让我更深地体会到了读书的好处。接下来，是让我们小记者上台发表自己的读书感受，他们的发言都非常棒，我也从中收获到了许多，我要变得更大胆！在读书会结束后，新华书店的工作人员还送了我们精美的礼品呢！手捧着两本书，小记者们脸上都洋溢着高兴的笑容，谢谢叔叔阿姨！ 　　充满意义的一个小时结束了，今天的读书会我收获很多，畅游在这知识的海洋中，其乐融融。同学们，希望你们也喜欢在书中穿梭，做一个有学问的人！ 畅游四年级作文5 　　溧阳的南山竹海和天目湖闻名于世，它们是溧阳的两颗明珠，而人们对天目湖更是情有独钟。盼星星盼月亮，我们终于盼来了这个社会实践活动一一游天目湖。今天天气虽然有点冷，但阻挡不了我们对天目湖的热情。 　　一路上，我们谈笑风生。期待以久的天目湖终于映入了眼帘了。我们先在湖边漫步，发现这里景色异常美丽：天目湖波光粼粼，天映着水，水映着天，水天一色，令人心旷神怡。湖中身宽体胖的鱼儿悠闲地游着，让人有种垂涏三尺的感觉。湖边的柳树垂下了枝条，青翠挺拔的松柏如巨人站在湖边，湖边上的`石头形态各异，有如卧佛，有如走善，有如飞禽湖面上还不时划来一艘小船。它们映入湖中，如一幅画卷，真美啊！ 　　接着我们参观了奇石馆，首先映入眼帘的是色彩斑斓的水晶，有紫的，白的，黄的，绿的。下面是地下矿石，它们都很珍贵，难得一见，让我们情不自禁地和它们合了个影。再往前走，就是十分奇特的石头了，它们有的有的像一把大刀，有的像一头大象让我们不由自主地赞叹起大自然的鬼斧神工：“哇，太美了！”“果然是大自然的杰作！”“这些石头太神奇了，巧夺天工！” 　　最后我们还去了一个小岛，那岛上郁郁苍苍，充满生机。岛上全是古典建筑，虽然饱经风霜，但仍然神秘优雅。我们体验了天目湖居民的日常生活，一边吃着土特产，一边看着这繁荣昌盛的小岛，别有一番风味。 　　快乐的时光总是那么短暂，不知不觉地，转眼间已是傍晚了，我们只好恋恋不舍地回家了，这神秘美丽的天目湖我什么时候还能再来啊！ 畅游四年级作文6 　　转眼即逝，就到了六年级，在母校的最后一年里，学校组织我们去方特游玩一天，听到这突如其来的好消息，全班人都高兴得合不拢嘴。 　　经过几小时行程，我们终于来到了目的地。一进方特美丽的设施吸引了我的眼球，就在我眼前有一个喷泉，我用手在手里面划了划，冰凉凉的。划动出了一道道美丽的涟漪，美丽的设施有很多很多，都让我看得应接不暇。 　　我一边走一边看，不一会儿就来到了火流星。“哇”，排队的人像一条长龙在空中飞舞着，我连忙排到了队伍中，强烈的阳光照射着我，感觉浑身充满了力量，经过艰难的排队，我终于踏上了火流星，一上去，我的心快速的跳动，心潮澎湃，生怕要掉下去的感觉。火流星已经启动，我的心更是悬挂在空中，火流星缓慢的爬上最高处，突然加速了，猛地一冲了下去，我放声大叫，有点想逃生的欲望。火流星在轨道上左摆右摆，像一条龙在那儿欢快地摇动着尾巴，马上又来了个360度的旋转，把我的魂都吓跑了，经过几分钟的摇摆，火流星才缓的减速。 　　嘿，文靖宇去玩逃出恐龙岛不，他爽快的答应，我和他来到了玩逃出恐龙岛的地方，逃出恐龙岛是一项大型的激流勇进，我们一边走一边说，这个项目刺激吗？全身会淋湿吗？一大堆问题从我脑海里冒出来。不一会儿就轮到了我们，每一条船上都是湿湿的，才座上去就湿了双脚，经过几分钟我们登上了顶端，我底头往下看，整个方特出现在我眼前，刹那间冲入了水慕，壁波斩浪，飞溅的白色水帘迸出绝美姿态，四处淀放，真是淋漓尽致，水拍打在我身上，就像弹奏出了一首首曲子…… 　　快乐而刺激和时光总是过得飞快……在母校最后一次游玩珍藏在童年的记忆里，让人回味，令人难忘。 畅游四年级作文7 　　今天我们来到了上海科技馆，在那里我领略到了科技的发达。 　　首先我们来到“动物世界”，里面有各个洲的特色动物标本。依次参观了非洲、亚洲和美洲的各类动物。在亚洲区我看到了大熊猫、猴子等动物，特别引起我注意的是一只长着咖啡色绒毛的熊，它的双眼旁边还有一圈黑色绒毛，身体后面托着一条长长的尾巴，它的名字叫做浣熊，也就是我们常说的小熊猫，在我国主要分布在云南、四川一带。后来我来到触摸式电脑前仔细查看，发现全球已经有好多动物将要濒临绝种。我不禁想到：我们真的要好好保护动物了！ 　　接着我们又来到“生物万象”，在热带雨林里面绿色望不到边。据说，地球上热带雨林的面积仅占地球陆地面积的7%，却分布着地球上生物物种的70%以上，它能不断制造出我们生存所需的氧气。我不禁喊道：“保护热带雨林就是保护我们自己”。 　　不知不觉，我们已经来到了“机器人世界”，一进门就看一排机器人在造汽车。再看里面，有的机器人会下棋、有的机器人会射箭，还有的机器人会画画。最令人叫绝的便是我和机器人进行互动游戏，我表演机器来回收垃圾，拿到了第10名的成绩，想不到现代科技这么发达了。 　　最后我们还参观了“信息时代”、“虚拟实验室”、“地壳之迷”、“智慧之光”等等。 　　眨眼一天时间就要过去了，在将要告别上海科技馆时，我不经意回头望了一眼那个蓝色的球体，自言自语道：“这次旅行，不但让我增长了科学知识，而且让我懂得了保护自然的重要性”。 畅游四年级作文8 　　黄山不论是在照片上还是在画卷上，都让人觉得如同在仙境中一般。乘着假期我和爸爸妈妈来到这天下闻名的黄山畅游了一翻。 　　车行到黄山脚下，我抬头仰望“哇！黄山可真高啊！”我惊奇地感叹道。近看黄山真像个巨人，顶天立地，直冲云霄。我暗暗下定决心，一定要爬上黄山。 　　一路上我和爸爸妈妈手脚并用，攀着栏杆爬上黄山。我跟猴子似的，东窜西窜，气喘吁吁地爬了好一大段路。忽然我被那齐美挺秀，巍然屹立的松树吸引了。走近一看，原来是黄山的迎客松呀！迎客松十分挺拔，像一位时刻准备打仗的士兵。听导游说，黄山不光有迎客松，还有送客松。“哗——！哗——！哗——！”这时耳边响起了震耳欲聋的水流声。我好奇地巡着声音去找，哦！原来是瀑布流泉。近足观望，真是一派水来自天上，白龙骤降，风声曝声，响彻天地之间的气势啊。瀑布的水流下来，又溅起朵朵水花，真像一群调皮的孩子在这里嬉戏打闹。 　　我们又奋力地向另一座山顶攀爬。在黄山之巅，白云也只有在半腰徘徊，仿佛伸手可取。妈妈告诉我黄山有七十二峰，各有千秋，什么“天都峰”、“石笋峰”、“莲花峰”，每座峰都由怪石和奇松形成。还有那“五女牧羊”、“猴子观海”、“金鸡报晓”等，胜过匠人巧手的安排。 　　快乐的时光总是很短暂，不知不觉我们已经游览了黄山几处知名景点，太阳也快要落山了，我们只有依依不舍地下山了。在驶回我那温暖的小屋的路上，我的脑海里依稀还像过电影一样，把黄山的美景细细地回放。 畅游四年级作文9 　　今天妈妈带我到科技馆游玩，我真是大开眼界。 　　我们先来到一楼展厅，里面有许多新鲜的东西。我体验了看得见，摸不着的金球。它之所以摸不着，是因为距离它有三分米的一圈台面装有感应器，只要你的手进了台面，金球就自动沉下去了，我试了几次都没有摸到它。我还玩了地球自转，这是一个用漏斗装沙子，然后让漏斗自己转的游戏。在漏斗中装满沙子，然后让它旋转，你会发现漏斗转的轨迹，这大概就是地球自转的轨迹吧。还有很多好玩的，如：人力发电、辉光球、感受地震等等。 　　接着来到二楼展厅，这是一个更加有趣的展厅。正好赶上高压放电演示时间，我们赶快赶去观看，演出有五项表演，其中我印象最深的是一项互动环节表演，这是一个要一位长发女士参与的表演。这位女士要把手站在高压放电台上，右手摸着一个金属球体，通上电源后，她的头发会马上竖起来，好像怒发冲冠的样子，真是有趣极了。这里还有几面哈哈镜，站在镜子前，我一会儿胖，一会儿瘦，一会儿高，一会儿矮，我不由得哈哈大笑起来。在这里我还玩了称体重、吹气球、投篮、钉床……十几个有趣的项目，我玩得不亦乐乎。 　　到了三楼，我对一个发泄小屋产生了兴趣，我走了进去，只见一个用橡皮胶做成的小人。噢，原来是把它当出气筒啊，我也不管三七二十一了，关上门便“噼里啪啦”一顿打，打完了，心里痛快了许多。 　　科技馆真是个增长知识的地方，在这里我看到，感受到了许多有趣的现象和原理，我喜欢科技馆。 畅游四年级作文10 　　今天，我们全班38个人驾驶着全自动多功能飞船去火星上畅游。 　　在飞船上，我们有说有笑，不知不觉来到了目的地——火星。火星上的居民们热情的款待我们这些远方而来的客人，火星部长“哆西拉”驾驶着“神速激光艇”，接我们去参观火星大世界。 　　我们驾驶着“神速激光艇”，只用了两分钟就来到了火星大世界，一路上火星的环境这么好，我问“哆西拉”部长火星的环境怎么这么好，“哆西拉”部长说：“一会儿你就知道。”我们来到“日常用品”蔬菜大棚，这里的日用品，都是从蔬菜里长出来的。“刚才有位同学问为什么我们这里的环境这么好，那是因为我们利用废弃物品——垃圾，我们把他们融合为一体，发明出了这种结日用品的蔬菜。”“噢，原来如此。” 　　我们又来到了火星，“模拟图书室厅”，这里既环保又干净，占地面积也只不过40%。 　　参观完后，我们来到一家有名的“火焰餐厅”，服务员端来一个盘子，盘子里有一块葡萄一样大的糕点，哆西拉部长说：“只要一块就吃饱了。”我吃了一块，又喝一杯烈焰凰果汁，打了一个响嗝。 　　离开了餐厅，我又来到了最后一站——微型文具厂，这里的书包只有橡皮大小，上面有三个按钮，红色按钮是变大，绿色按钮是缩小，黄色按钮把全部的书都跳出来…… 　　火星之旅完了，我们恋恋不舍地告别了火星朋友。 畅游四年级作文11 　　书是一个奇妙的世界，书籍伴随着我的成长，度过了多姿多彩的生活。当我寂寞时，书籍像幽默的好友，给予了我快乐；当我伤心时，书籍如同温暖的家人，带给我安慰；当我困惑时，书籍又似亲切的教师，使我恍然大悟…… 　　书籍是一生中最重要的伙伴，如果我有一个机会周游世界，我会坚定不移地选择一本书。书籍把智慧的结晶撒向人间，是黑暗中的一道光芒！我们虽然有朋友，可有时候自己还会受委屈、受冷漠，这不是正真的友谊，这是罪恶与矛盾。而书籍就像精神的食粮，它能净化我们的心灵，帮助我点燃新的一盏友谊之灯，这盏明灯能够照亮我和朋友的内心，融化了冰冷的世界。 　　书籍是一朵浪花，勾起了我无限的遐想，它把我带入了一个荒岛上，和鲁滨逊一起冒险、勇斗野人，我们拯救了土著人，并给他取名“星期五”，在海边写下了优美的词句。我乘上书的小舟，顺着海浪漂流到了朱自清的大院，一轮明月好似玉盘，闪烁的星星镶嵌在黑色的天幕中。湖面像一面铜镜，一首古老的诗词正在湖中心荡漾。荷叶的苍翠，荷花的婀娜，晶莹的露水如一颗珍珠，上面映着高尔基的童年…… 　　书籍是一把钥匙，叩开这个奇妙的世界，源源不断的流水，含苞待放的鲜花，苍翠欲滴的小草，香甜诱人的蜂蜜，编织这一册册书籍，谱写着书籍的奇迹。 畅游四年级作文12 　　沙家浜大家都听说过吧？那是一部中外闻名的京剧大作。里面的阿庆嫂，胡司令等人物家晓户喻，而这部大作的原型，便是在芦苇中养伤的三十六位英雄战士们，他们利用高大挺拔的芦苇作掩护，治病养好了伤，最后打赢了一次又一次的胜仗！ 　　当我们坐着手摇船，轻松自在的荡漾在湖面上。那位摇船的老爷爷吃力地摇着桨，一阵阵涟漪向两岸散开，散开……溅起一片片水花。进入了芦苇塘，成片的芦苇引入眼帘，我们仿佛走进了一个大迷宫，在迷宫中迷失了方向，又好像进入了一个与世隔绝的是为桃源。头顶的天异常湛蓝，一只白鸟掠过水洗过般的天空上，发出阵阵鸣叫。水上倒影着芦苇的身影，当涟漪散过时，手中的身影好像跳起了舞似的。忽然，一阵微风吹过，两边的芦苇在微风之摇曳，那婀娜多姿，柔曼妩媚的姿态，真是醉人。河边浅水处刚绽叶的芦苇沙沙摇响与春风缠绵絮语，像是低吟一首美妙的小诗：“纵然一夜风吹去，只在芦荡浅水边。” 　　下了船，作为吃货的我毫不犹豫的奔向路旁的小摊，那臭兮兮的臭豆腐和香喷喷的豆腐脑是一绝配，个大味美的叫花鸡也让人直流口水。买了一个晶莹剔透的搅搅糖，那里的阿姨手脚麻利的用两根木棍在糖浆上飞快的牵来扯去，双手一分糖就止不住的往下坠，再用手快速地一搅糖浆就像淘气的孩子一般缠在了木棒上。阿姨叮嘱我，一定要多搅搅，不然会掉的。我可没有这个雅兴，结果糖来立马就咬了一口，结果，都快甜掉了舌头，但是过了一会则回味无穷。那棍子拉出的金黄的糖丝，在阳光下闪闪发亮…… 　　沙家浜还有许多夜色小吃的景点，让人流连忘返，那高大的芦苇，使人回味无穷。 畅游四年级作文13 　　3月4日，春姑娘迈着轻盈的步伐来到杭州。我们迎着春风，聚集在花港观鱼湖畔居草地上，举行了一场诗词大赛。 　　来到草地上，发现春天竟如此美妙，金灿灿的阳光轻轻地泼洒在草地上，让沉睡的小草披上了绿色的新装，真是春风吹又生，樱花已经开了，那五瓣花瓣在空中翩翩起舞，让这里更加美丽，更加生机勃勃。 　　席地而坐，为诗词大会拉开序幕，开始第一轮比赛：第一轮必答题，题目简单，我们组轻而易举地解决了这些题目。 　　心怀胜利之情，进行第二轮比赛：抢答题。可谁知，我的运气却如此不佳，只抢到了一道题目！虽然答对了，可对其他队伍望尘莫及，实在无可奈何。 　　时光飞逝，万众瞩目的第三轮——飞花令来了！我紧握拳头，下定必胜的决心。当主持人公布主题字“春”时，我兴奋不已，我会背的诗词中有许多带“春”的，我简直脱口而出： 　　“风雨送春归，飞雪迎春到。” 　　“春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。” 　　“玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。” 　　“云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵。” 　　“春宵苦短日高起，从此君王不早朝。” 　　“承欢侍宴无闲暇，春从春游夜专夜。” 　　“西宫南内多秋草，落叶满阶红不扫。” 　　“春江潮水连海平，海上明月共潮生。” 　　“滟滟随波千万里，何处春江无月明。” 　　“昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。” 　　“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。” 　　…… 　　虽然我力挽狂澜，但是因为紧张，我把许多诗句都忘了，在淘汰两个小组后，我有些力不从心，不一会儿，我的“诗词库”就干涸了，最终惜败，只拿了第二。这次畅游诗海，让我明白了“事勿忙，忙多错。”同时也发现了自己的诗词储备不够，要多多背诵。 畅游四年级作文14 　　今天，爸爸妈妈说要带我去章丘的百脉泉公园玩。 　　早上六点多，妈妈就叫我起床了，我揉了揉我睡意朦胧的眼睛，起了床，我穿上了衣服，“洗漱完毕”我向妈妈报告。我们先去了趟张店，九点多我们从张店出发去章丘。近十一点，我们来到了公园。一进“百脉泉公园”的大门，我就感觉像下了小雪一般!迎面吹来的柳絮扑向我的脸庞，舒服极了!旁边的小湖里，水清澈见底，只见一串串珍珠般地水泡从小湖中冒出来。 　　我们来到了墨泉，听说墨泉里的水可以喝，我就着急了，这是为什么呢?我是着急没有瓶子怎么喝水，这时，爸爸买了几瓶水拿过来，这真是雪中送炭啊!我和妈妈以最快的速度喝完一瓶水，我拿着空瓶子兴奋地跑到泉眼旁边，咕咚咕咚的灌满了，我尝了一口，啊!真好喝，凉凉的，甜甜的，冰冰的! 　　我们又来到了清照祠，清照祠里的湖特别大，一共有三四个泉眼，泉水“吐、吐、吐、吐”的往外冒，好玩极了，用这泉水，洗洗手，凉凉的，滑滑的舒服极了! 　　我们离开清照祠，穿过树林，来到了大湖边，爸爸交上钱，和我坐上了一艘小船，在湖面上划着，这时，我的阿姨来了，我们俩玩起了打水仗，不一会儿，我们就都变成落汤鸡了。 　　时间到了，我们依依不舍得离开了百脉泉。 畅游四年级作文15 　　盼望着，盼望着，国庆节终于来到了。 　　一大早，我便起了床，我和爸爸一起坐上了去上海“欢乐谷”的大巴。经过漫长的等待，我们终于看到了“欢乐谷”三个金色的大字。 　　一到欢乐谷，便看见里面有许多游乐设施，看得我眼花缭乱。很多项目都很惊险，一开始，我不怎么敢玩，在爸爸的鼓励下，我决定先坐飞速陀螺。坐之前，看着那飞速旋转的陀螺，我迫不及待地想要坐上去试一试，甚至恨不得一下子飞到队伍前面去。终于轮到我们了，我坐了上去，陀螺慢慢转了起来，我感觉自己好像在空中飞翔，很是惬意。可过了几分钟，陀螺就停下来了。我还想再坐一次，可爸爸说还有其它更有意思的地方呢。于是，我告别了飞速陀螺。 　　接下来，我们又去了金银岛，坐了旋转木马，看了上海滩实景表演，观赏了4D电影……其中我印像最深刻的是“激流勇进”。它是乘船从26米的地方垂直下落，冲到水里，溅起十几米的水花。看起来很刺激，我准备试一试，于是，披上了雨披，排在队伍后面。队伍缓慢地向前移动着，等了很长时间，终于到我们了，我兴奋地坐上了船。船慢慢地逆水而上行进着，船越往上，我的心也就越绷紧一点，慢慢地，船到了最高点，停了一下。猛地，船头朝下，船一下子落下去了。风“呼呼”地从我耳边掠过，我感到身子一阵发软，不由高声尖叫起来。正在这时，只听“哗”的一声水溅起了十几米，紧接着铺天盖地的水淋在我们身上，像下雨一样，虽然很凉，而且全身都淋湿了，但我还是感觉很爽…… 　　不知不觉，天色渐渐暗了下来，我们就要返程了。虽然心中有千万个舍不得，但我还是要跟“欢乐谷”说再见。再见了，欢乐谷！我一定还会再来和你相会的。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是我精心整理的游记四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 游记四年级作文1 　　双龙洞位于金华双龙洞景区内，周日一大早，我和爸妈就踏上了旅途，游览久负盛名的双龙洞。 　　一到双龙洞口，就发现两条长长的队伍从洞口蜿蜒而出，原来是排队的游客啊，感觉真是名副其实的“双龙洞”啦！排了半个多小时，终于轮到我们啦。三人躺在进洞的小船上，战战兢兢地进入了双龙洞，当我们直起身来，才发现里面真是别有洞天，“黄龙吐水”“倒挂蝙蝠”，数不清的钟乳石构成了一个个惟妙惟肖的形象。 　　游完双龙洞，我们决定去游仙瀑洞，它位于双龙洞景区边缘，由于交通不便，我们决定步行前往。虽然八月份天气还是非常炎热，但是漫步在林荫小道上，听着身边潺潺溪水的叮咚声，心情还是异常地开心。 　　经过一小时的跋涉，我们终于到达了仙瀑洞。站在洞口，一阵凉风铺面而来，好像开了一个巨大的中央空调一样让人感到燥热全无，浑身凉爽。 　　走进冰瀑洞，层层叠叠的岩石映入眼帘。最引人注目的是一线瀑布从洞顶飞奔落下，仿佛美人的长发一般飘逸，水流撞击在岩石上分散成许多水珠，仿佛跌落的珍珠一般在洞中飞舞跳跃，真有“大珠小珠落玉盘”的感觉，可能这就是仙瀑洞得名的缘由吧。 　　走在洞中，不时有调皮的水珠落在身上，冰凉的感觉让人感到舒服极了。与人满为患的双龙洞相比，仙瀑洞虽然人烟稀少，但是景色却一点也不逊色，也许正是因此，洞内的保留了更多的自然特色，也让我觉得虽然走了这么远的路，还是非常值得的。看来要想欣赏与众不同的美景，就要付出自己的努力。 游记四年级作文2 　　“啊……啊……”，听着阵阵刺耳的尖叫声，我们迫不及待地进入了常州嬉戏谷。 　　常州嬉戏谷是一座国际动漫游戏体验博览园，里面有许多游戏项目，有刺激好玩的魔兽大陆，有宏伟巨大的圣殿山，有可爱丰富的淘宝大街……来到嬉戏谷门口，那美轮美奂的英雄门映入我的眼帘。那门两旁分别站着两个惟妙惟肖的人兽形象。这里的“门神”也太独特了吧！这样想着，我们便穿过英雄们。这时，我看见路两边有许多造型奇特的建筑。走进去一看，里面是数不胜数的精美卡通动漫，让人目不暇接。有可爱的泰迪熊、凯蒂猫；有美丽的芭比娃娃；还有加菲猫、哆啦a梦……我太喜欢了，对它们恋恋不舍，于是恳求妈妈买一个。哈哈，妈妈居然大发慈悲给我买了一个阿狸的本子！ 　　接着，我们来到了摩尔庄园，里面有活灵活现的小摩尔、茜茜公主，还有小摩尔大冒险、空中巡逻等项目，十分好玩！让我印象最深的就是那惊险刺激的“迷兽大陆”了。在“迷兽大陆”中，有好多顶尖刺激的大型游乐设施，有“兽血征程”、“迷兽天途”、“梦幻擎天”，还有精彩的表演“狐狸出没”。其中，我认为最刺激的就是“激流勇进”了。我和妈妈穿上雨衣，来到一条大船上，我们先穿过一条巨型人工山体中的幽径，然后冲下二十六米高的速滑水道，真的是非常刺激。在冲下去的那一瞬间，我不禁大叫起来。溅出来的水花足足有一米多高，弄得我满脸都是水。坐在我后面阿姨的雨衣没有穿好，满头满身都是水，真是像落汤鸡一样了！ 　　我们还看了四D电影，体验了许多刺激好玩的项目，开心极了，而且我的胆子变得更大了！ 游记四年级作文3 　　星期五那天，我们三一班全体师生徒步去植物园游玩。 　　走在去植物园的路上，沿着虞河向北走，一路的美景令我们陶醉，。河水清澈见底，河边的芦苇像青纱帐似的，很茂密。路边的树开满了花，有红的，粉的，紫的，黄的，真是姹紫嫣红。 　　我们一边欣赏美景，一边观察植物，不知不觉，四个小时过去了，我们渐渐走不动了，植物园就在前面，我们坚持着像软面条一样软绵绵地走过去，终于到达了植物园。 　　到了植物园，我们累瘫了，肚子“咕噜咕噜”地叫起来，我们按老师分的小组坐在一起，每人拿出自己的美食炫耀着，我带的油焖大虾，面包，小柿子，王光烨带的寿司，宋飞宇带的红烧肉，张凌宇带的油条，周明浩带的“呀土豆”。炫耀完毕，我立刻大口大口的吃起来。 　　我们吃饱喝足了，开始观察植物，并记下它们的名字。我们边走边记，突然，东面的一处景色把我们迷住了。 　　这里有一条河，河水哗哗的流淌，阳光照在草地上，小草的头尖尖的，像一层绿色的地毯。竞相开放的郁金香，有白色的，黄色的，红色的，还有红色镶银边的，还有橙色的，色彩繁多，丁香的香气扑鼻，在空气中弥漫着。 　　红里带白的苹果花，粉色的桃花，黄色的玉兰花，雍容华贵的牡丹，密密簇集的樱花，像裙边似的芍药花……也在这里争奇斗艳。 　　旁边的一颗梨树，全树一片白，就像盖上了一层厚厚的雪，微风吹动，立刻又许多花瓣落下来。这真是“落英缤纷”啊！ 　　它的旁边，三叶枫一片碧绿，这树不高却很好看，它的树叶有三个角，风一吹，叶子就像在跳舞，发出“沙沙”的声音，周围的松树一棵棵地站在路旁，像一个个哨兵，守护着这里的风景。 　　时间过的真快，到了下午三点钟，我们就恋恋不舍得离开了植物园。 游记四年级作文4 　　我们乘坐的班车很快由乌镇的东栅到达了西栅。 　　进入乌镇西栅的大门，我发现东栅和西栅的区别就是西栅要大很多，房屋多很多，河流也要大很多。进入西栅我们需要乘坐船只才能到达。东栅和西栅的房子样子几乎都是一样的。只是这里参观馆更多，里面陈列的东西也更多。首先我们参观了“新娘馆”，这里放置的都是过去人结婚的用品及一些结婚的场景，里面新娘子的衣服和首饰真是漂亮极了，我觉得比现在的婚纱要漂亮。参观完“新娘馆”后我们来到了“三寸金莲馆”。我问妈妈：“什么叫三寸金莲啊？”妈妈告诉我：“过去的女人都是要用布裹脚的，来阻止脚的生长，因为他们觉得女人的脚大是不好看的，所以那时候女人的脚都很小所以叫三寸金莲。”果然我走进馆内发现，这里陈列的都是各式各样的鞋子，这些鞋子真的好小啊，像小婴儿穿的。“这种鞋她们这么可能穿上啊！”我问妈妈。“这种裹脚的做法，也体现了当时社会对女人的迫害，为了迎合当时社会的思想，很多女人的脚都变得畸形了，甚至连远一点的路都走不成。我们国家解放后就废除了这种旧的观念，你看你现在的脚都远远超过了这些鞋子的尺寸。”妈妈笑着说。“哈哈哈，我才不要这么小的脚呢，肯定走路都不稳。”我回答道。随后我们又参观了当铺、冶炼馆等等，我学到了很多书本上没有看到过的知识。我觉得自己有了很多和小朋友聊天的资本了。 　　乌镇游玩结束后，我们就开车返回住处了，虽然走了一天的路有点累，但是我觉得我今天学到了很多东西，看到了很多过去人的生活方式，也体会到了现在社会的自由与开放。 游记四年级作文5 　　这可是新年到来，第一次玩呢！ 　　这天，爸爸带我到新北川去玩，可好玩了。 　　二十一号这天，我一早起床，今天是我快乐的时间，因为爸爸要带我去新北川玩，虽然去新北川好多次了，可是，我总觉得新北川还是那么好玩？是那里的风景好？是那里人多热闹？是那里的小吃很特别.....这些答案一直缠绕在我的脑海里“你推我挤” 　　爸爸开车向北川出发了，一路上欢声笑语。我们行进了半小时左右来到了北川的“感恩寺”。爸爸说“在山下看这座感恩寺很大，但其实它的真样没有多大”,我问爸爸 这座山有多高啊？爸爸回答“有几百米高吧！”我们决定到感恩寺去看一看。 　　爸爸开车十多分钟i，终于到了感恩寺的最高处，发现有三座寺庙，于是我提议从山上走到山下。 　　我们从最上面的寺庙开始往下走，经过十八罗汉殿、第二座寺庙有十八铜人，它们形态各异，第三个寺庙是观音菩萨殿：有千手观音，笑佛，菩提老祖.....这些都是比较厉害的神仙，传说他（她）们掌管人间的疾苦和悲喜，我心里暗暗地许诺请她（他）们保佑我们平安、健康、幸福。 　　参观完了，我们又驾车在其它地方转了转，迎着温暖的阳光，心情是无比的舒畅。 　　快到六点了，我有些饿了，找了家出名的手工酸辣粉，品尝了特色酸辣粉，心情美美的，肚肚饱饱的踏上了回家的路。 　　今天真是太好玩啦，下次还来新北川... 游记四年级作文6 　　这个暑假，我和表哥、表弟一起到过许多地方旅游，但印象最深刻的还要数磐安榉溪村。 　　榉溪村位于磐安县盘峰乡，是孔子后代的聚居地，也是孔子的第三圣地。 　　榉溪村对于我们这些从小在城市长大的孩子简直是世外桃源，这里天空是那么的湛蓝深远，空气是那么的清新甜润，每到一处都是美不胜收的风景，整个小山村都被群山包围着，一条清澈的小溪顺着村庄流淌而去。我真想用画笔把她的美丽都一一留下。 　　别看榉溪村虽小，却有一个镇村之宝，是一棵900多岁的红豆杉，我听导游说，这棵红豆杉是由孔子的孙子亲自种下的，但一直没发芽，等到孔子的孙子死后才发的芽，太神奇了。 　　村里有好多庙宇，其中一座被村里改造成了学习基地。村子里的孩子和我们来旅游的孩子都可以在基地学习国学，我还跟着他们一起高声吟诵了《论语》等古文。在村子的最中间，是孔氏家庙，每年9月28日，也就是孔子出生的日子，这里都会举行隆重的祭祀大典，要从前一天晚上开始祭祀仪式，一直到第二天才结束。 　　这是我第一次到榉溪村游玩，看着云雾缭绕的小村庄和高耸入云的参天古树，听着哥哥姐姐弟弟妹妹们的朗朗读书声，我心里想着，这就是我想象中的世外桃源啊。说不定一百年才开放一次，正巧被我碰上吧！太幸运了！ 　　磐安榉溪村，这个富含着古老历史文明的美丽小村庄，我还会再来的。 游记四年级作文7 　　秋天到了，树上的叶子纷纷落下，落得满地都是。然而，我却兴奋得不得了，因为经常在电视上看见长隆的广告，就一直都嚷嚷着叫爸爸妈妈带我去那玩，我其实最怕玩机动游戏的，我胆子小，所以这次能和老师和同学们一起去那玩，简直是让我太激动了。 　　早上，我在学校吃完早餐，和同学们排着整齐的队伍，跟随着老师的步伐，踏上了去长隆的旅游大巴。一路上，我们唱着歌，看着车窗外一排排高高的大树随风飘动，好像在对我们说：“祝你们旅途愉快！”花儿们微笑地向我们跳着舞，“欢迎你们去长隆欢乐世界游玩。”歌声把我们带到了长隆欢乐世界的入口。 　　进入长隆欢乐世界，首先步入眼帘的就是全世界顶尖的十环过山车，它犹如一条长龙在蜿蜒盘旋，跌宕起伏，随着山车的跑动一直延伸到景区的深处。不时有一些游客走出来说：“这玩意太刺激了，我还想再玩一次。” 　　紧接着老师让我们分小组行动，我这小组的同学都说要去闯鬼屋，我也只好同意了。到了鬼屋入口，我们都不敢进去。组长想了想，决定我们手牵着手走进去，大家都同意了。牵着手给了我勇气，我们大步地走进去，突然听见前面的一些同学大叫：“啊！啊！啊！”让我们知道前面有一些可怕的东西，面对着漆黑一片的小路，心里非常地忐忑，总担心会有怪物扑向我们，我的心脏都快要跳到嗓子眼了。我们鼓足了勇气，很快就走到了出口，大家长吁了一口气，都哈哈大笑起来。 　　时间过得真快，一转眼我们就到了长隆欢乐世界的出口，可是我们还想继续玩，但是已经到了下午，是该回学校的时间了，我们又开心又遗憾。回到学校，我对自己说：“你那无穷的魅力已经深深地吸引了我。我一定还要去那玩的，长隆欢乐世界，你要等着我啊！” 游记四年级作文8 　　安吉的藏龙百瀑一直是我向往的地方，听说那里山美、水美、瀑布更美。这次小长假，我们全家出发去安吉游玩，有机会欣赏那里的美景！ 　　在车上经历了几个小时的颠簸，我们终于来到了安吉的大溪村。连绵起伏的青山，雪白的云朵以及那清澈的溪流尽收眼底，如此美景，怎能不令人心旷神怡呢！ 　　走进景区，清新的空气迎面而来。沿着崎岖的山路慢慢往上走，几条小小的瀑布出现在眼前，那一朵朵亮晶晶的浪花汇聚起来，如同条条洁白的绸带。山路两旁的竹子葱翠挺拔，各种石头奇形怪状，有些像背着箩筐的老人，有些像调皮的兔子…途中我们还观赏了神龟听瀑、藏龙潭、虹贯龙门等瀑布，真是美不胜收！ 　　山路越来越陡峭，这时我的双腿好像灌了铅一样沉重。忽然，前方震耳欲聋的轰鸣声吸引了我，原来是一个巨大的瀑布，它就是人们口口相传的长龙飞瀑。只见滚滚的水流倾泻而下，坠入潭中，溅起朵朵晶莹透亮的水花，宛如仙女的衣带飘动在山间。这壮丽的场景令我不禁想起李白的诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这如诗如画的美景给我增添了无穷的力量！我坚持爬到了山顶，山顶的景色更加秀丽，真是千岩竞秀呀！休息片刻，我们就往回程走，我和爸爸坐上滑车，体验了从半山腰穿过层层密林滑行到山下的刺激感！ 　　藏龙瀑布让我感受到了它的“奇，险，幽，秀”，真是让人留连忘返哪！ 游记四年级作文9 　　光阴似箭，日月如梭，转眼间就到了寒假里的第一个星期一。在这个寒假里，也是一段快乐的时光，大家一定会有打游戏、睡大觉、看电视、出去玩……的情况，勤奋的同学会在寒假期间学习新的知识等等。当然，我也不另外。我们一家四口：爸、妈、弟弟和我一起商量，决定去凤山公园游玩。 　　凤山公园可漂亮呀!太阳把一束束金灿灿的阳光洒在一片片绿油油的地毯上，里面簇拥着一朵朵形态各异色彩斑斓的小花儿，散发着一阵阵的清香。蜜蜂早早的起了床，成群结队地在花丛中上下飞舞着，蝴蝶扇动起她那美丽的翅膀，在天空翩翩起舞。一棵棵绿伞的“头顶”上偶尔都会有小鸟经过，小鸟总会发生叽叽喳喳的欢叫声，高兴得像中了几万块钱的彩票一样!一座座山连着山，好似一个庞大的巨人趴着睡觉呢! 　　河里的鱼虾自由自在地游来游去，小鱼在嬉戏、玩耍，吸引了许许多多的游客围观。孩子们手捧鱼食，兴致冲冲的跑过来，把鱼食洒在水面，鱼儿们不约而同地来到鱼食面前，一眨眼，鱼儿已经有一大群了，至于来的目的，肯定是为了鱼食了。它们你争我抢，简直就是要拼个“你死我活”，好像几年没吃过东西一样。 　　凤山公园不单单只是风景秀丽，美不胜收，还有我们儿童的玩乐天堂——游乐场。里面的游戏项目可多了!例如：海盗船、小火车、毛毛虫过山车、大象滑梯、碰碰车、孩子堡、旋转木马……里面充满了许多的欢笑声。 　　凤山公园还有许多伟大人物的雕像，许多人们来祭拜他们，孙中山……等等的这些为国家贡献的英烈，我们始终忘不了。 　　凤山公园山清水秀，鸟语花香,春夏秋冬四季变换着不同风格，还是儿童的天堂，使我留恋难忘。 游记四年级作文10 　　乌镇位于我省的嘉兴市，是典型的中国江南水乡。那里的美食风味独特，风景淳朴秀美。俨然就像是一幅天然的`水墨画。 　　乌镇主要分为东栅和西栅两大块，听当地人说，东栅的景点最多也是最热闹的，今天我与爸爸有幸游玩了东栅。来到东栅，我们乘上了一艘乌篷船。这种长长的，两头各有一个蓬的船以前只在电视上看到过。船上有三个船夫，他们头上戴着毡帽，穿着马褂。其中一个船夫用竹竿把船撑开，另一个船夫摇桨，两个人一前一后，小船在河面上驶得飞快。 　　下了船，展现在我眼前的都是一排排的旧房子。古老的墙面上就像用蘸满墨汁的毛笔上了色，墙上的裂缝似乎在向我们诉说着它多年来经历过的风雨和沧桑，墙面下面还布满了深色的青苔。它的门、窗都是用木头做的。和城里的房子比起来，这里的房子就像是一个年老的老婆婆。 　　接着往前面走，来到了一座石桥前面。桥面上是用石板铺成的，石板大多凹凸不平，但仔细看你会发现有的石板上刻着一些精巧细致的花纹。走过一座石桥，前面就又是一座不一样的石桥了。和前面那座桥比，它就显得好看多了，桥的栏杆上是工匠雕刻的花纹，有的是凸起的，有的是镂空的，真可以说是巧夺天工了。 　　越往里面走，人就越来越多了，可能是因为右街比较窄的缘故吧，熙熙攘攘的人群差点把我和爸爸冲散了。街道两旁摆满了各种特色的小吃，各种食物的香味往我的鼻子里钻，我也忍不住停下脚步来品尝了。 　　乌镇，那里传承着千年的历史文化，人文积淀。随着旅游业的开拓与发展，古老的小镇—乌镇，一定变得更加美丽，更加有底蕴。 游记四年级作文11 　　我去过河南的云台山，不信你问我的爸爸，你就知道我没有骗你了。今年暑假爸爸妈妈带我一起去游览了云台山。 　　云台山的峡谷特别美，那里经过了亿万年的变迁，形成了今天独特的地貌。特别是红石峡让我流连忘返，这里的石头全都是红色层状的，看上去特别美,听导游说这里以前是海洋，所以在这里有许许多多的海洋生物的化石。听得我无比神往。峡谷中有许多水潭,很清、很绿、也很凉,水里面生活着许多野生的小鱼，我淘气的向水中扔一颗小石子，那些鱼儿以为是美味大餐，“嗖”的从四面八方飞快地聚到一起，发现上当后无比失望的四散开来，有趣极了! 　　这时，天空中下起了淅淅沥沥的小雨，我们沿着弯弯曲曲的小径向潭瀑峡进发，一路欢声笑语，峰回路转，水声阵阵，陡壁上不时会有大大小小的瀑布出现，有的像珠帘，覆盖着冰冷的岩石，有的被巨石挡住溅起阵阵水花，有的则从不同方向聚集过来的水流汇集成一股奔腾而下，形成巨大的“Y”字.......我光着脚丫趟着清澈的溪水，感到无比的凉爽和快乐! 　　随后，我们又参观了猕猴谷，这里生活着许多野生的太行猕猴，在树上，在路边我们都会看到它们矫健的身影，偶尔它们还会和游人抢夺食物，所以去的时候一定不要把食物拿在手上。它们都很机灵，自由自在地生活在野外。 　　这真是一次有趣的旅行，我深深的喜欢上了这个地方，离开的时侯，我悄悄地说：“再见，云台山，有机会我还会再来的!” 游记四年级作文12 　　今年刚放暑假，爸爸便决定带我去爬黄山。得到这个消息我高兴坏了，因为我早就从书本中知道了“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，这说明黄山肯定非常秀丽和奇特。 　　七月二日早晨八点半我们到达了黄山脚下的云谷索道入口。坐上缆车后我兴奋不已，不断地伸头望着窗外的美景。我发现在缆车上看黄山的松树，真的像书中描写的一样，千姿百态，无奇不有。它们一个个都扎根在悬崖峭壁之上，把黄山装扮得妙不可言。下了缆车，我迫不及待地沿着石阶往上跑，不一会儿，爸爸就被我落在了后面。我不断地回头催促他快点，但爸爸却说：“睿睿，黄山有许多的怪石美景，我们只有慢慢地走，才能够欣赏到它们。”听了爸爸的话，我乖乖地放慢了上山的脚步。一路上我看到了“采药老人”、“童子拜观音”、“猴子观海”、“梦笔生花”、“手机石”、“飞来石”……这么多的奇石看得我眼花缭乱。 　　我和爸爸一鼓作气爬上了海拔1860米高的“光明顶”，接着又走过了有着218个台阶的“百步云梯”，翻过了“莲花峰”，最终来到了黄山的著名景点，玉屏楼东部的十大名松之冠——迎客松。只见松树如好客的主人，正弯着腰，笑眯眯的欢迎我们呢。我高高兴兴地和它合了好多照片，又看了它好长时间，还是舍不得离开它。 　　一天眨眼就结束了，黄山的“奇松”，“怪石”却深深地刻在了我的脑海里。再见了，黄山，再见了，迎客松，有机会我一定还会来看你的。 游记四年级作文13 　　这个暑假，我去了一个美丽的地方——银滩。 　　不愧是“天下第一滩”，看啊！沙滩犹如一匹精美的布上镶嵌着闪闪发亮的钻石，在阳光的照耀下显得更加华贵。在沙滩边，还有一片海，它就像一块精美的蓝宝石，不带任何瑕疵地呈现在我的眼前。甚至我都开始怀疑，当年毛主席说的该是：“银滩如此多娇，无数英雄竞折腰。” 　　这景色这么美，难怪前来玩耍的人也成千盈百，男女老少，都在进行着属于他们的活动：男的冲浪、游泳；女的喝果汁、晒自拍；老人们也戴着草帽，坐在椅子上悠闲自得地看风景；而小孩呢他们又在干什么呢？啊，他们正用小小的手玩堆沙堡，玩皮球呢！我也忍不住，光着脚丫，就在上面飞奔，柔软的沙子抚摸着我的脚丫，可真舒服！像三月的和风，像四月的细雨…… 　　突然，耳边传来一阵阵欢呼，我忍不住好奇，也与妈妈一同过去看个究竟。好不容易挤进去，发现那是一位大哥哥，他手里还拿着一个椭圆形的板子，我不禁问妈妈，妈妈在我耳边说：“那个叫冲浪板，想必他刚才一定是做了高难度动作。”我问：“那有些什么呢？”妈妈想了一会儿说：“冲浪是一种水上运动过程很刺激，但也很危险，能会就很难了，还要做出一些空翻、侧翻这种大幅度动作的话，啧啧，了不起呀！”我听了目瞪口呆，也对他心生佩服。 　　然而，时间到了，客车也到了外面，我们不舍得离开了银滩。 　　银滩的景色让我难忘。 游记四年级作文14 　　早就知道青岛是个非常好玩的地方，虽然我以前也去过崂山附近的景区。但是极地海洋世界和黄岛是我想去却一直没有去的地方，终于在这个假期里如愿以偿了。 　　一早坐上大巴赶到极地海洋世界已经有11点多了，买好票，排队进入后，首先看到的是海豚，接着是白鲸、海狮、海狗、北极熊、企鹅等等，接着是五彩十色的热带鱼，最后就是我一直向往的表演专场了。首先上场的是白鲸，它先让帅气的驯养员站在它们身上绕场一周，接着驯养员和白鲸同时进入水中，白鲸再把驯养员顶出水面，他们配合的就想花样游泳一样，让人惊叹。接着上场的是调皮的海豹，它的拿手节目是倒立，就是体操运动员做起来难度都非常大的倒立海豹都能轻松完成，表演完成后还不忘给自己鼓掌，可爱极了。最后出场的是5只海豚，他们连续地一起从水中跃起又一起扎入水中，跳的特别高，动作整齐划一，像是欢迎我们的到来，接着海豚又给我们表演了学企鹅走路，转呼啦圈等节目，其中转呼啦圈还跟一位叔叔进行了比赛，可惜的是哪位叔叔没有能比过企鹅，但他很幸运地跟企鹅合影了，真羡慕他。 　　游完极地世界，我们又传过海底隧道来到黄岛。在充满大海气息的金沙滩上，我们一家人进入大海中，虽然有很多浒苔但并没有阻止我们与大海的亲密接触。海浪一个接一个打了过来，我和爸爸妈妈手拉手站在一起，海浪就用力的把我们向海岸上推，脚下的沙子偷偷地随着海水就跑走了，这种感觉好极了。还有许多小朋友带着游泳圈随着海浪漂摆，也非常好玩。虽然我恋恋不舍，但时间很快就到了，我只能暂时离开了。 　　青岛真是一个好玩的地方，以后我还会常来的。 游记四年级作文15 　　在漫长的四季轮回中，丰饶的大地上开过无数的鲜花：有灿烂夺目的桃花，有亭亭玉立的荷花，有高洁淡雅的菊花，有雍容富贵的牡丹……。而我，独爱那“凌寒独自开”的梅花。 　　寒假里，妈妈带我去了期待已久的梅园。金华的梅园果然名不虚传，这里阳光灿烂，游人如织。这里的万株春梅正冲寒怒放、喷红吐艳，令我移不开眼睛，深深地陶醉在花间。 　　踏进梅园，各色梅花争相闯入我的视线：红的艳若桃李，灿似云霞，白的纯洁如玉，清雅高洁，黄的状若翡翠色泽丰润。站在远处看，梅花好像一群群小仙子，欢迎春姑娘的到来。若你在近处细看，梅花的花蕊圆圆的，花芯上伸出了许多“小触角”，好像小姑娘裙子上的流苏。小小圆圆的花瓣层层包裹着花蕊，可爱极了。有的花朵还含苞待放，像一颗颗小红宝石。一阵微风吹来，美丽的梅花翩翩起舞，花瓣随风飘落，落英缤纷，它淡雅的香味环绕着我们，让人置身仙境，更舍不得踏上这娇嫩艳丽的地毯。 　　别看梅花看起来那么脆弱，其实，它有着钢铁一般的意志和不屈不挠的精神。在这依旧寒冷的季节里，别的娇花和嫩叶都在温暖的被窝里沉睡，它却独自苏醒了，自告奋勇地当起了迎春使者——“俏也不争春，只把春来报。”我爱梅花，更敬佩它高洁的品格！

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是我精心整理的中秋节小学四年级作文100字8篇，希望对大家有所帮助。 中秋节小学四年级作文100字 篇1 　　中秋节到了，妈妈带我和朋友一起去湿地公园。 　　我们走进大门，里面的花草树木都很茂盛，五颜六色，有的那么美丽而娇嫩，有的显得那么翠绿。 　　我们来到了有荷花荷叶边的木板路上，看到了红的、白的、粉的荷花，还有碧绿的荷叶，青色的莲蓬，我舀起一些水放在荷叶上，可荷叶怎么也打不湿，很奇怪。我和严波还有赵刚看到了荷叶上有只小泥鳅，严波一边捉它一边说﹕“哈哈，意外收获。”小泥鳅很机灵东跑西钻，始终让他捉不住，小泥鳅趁他不注意从荷叶的小洞里逃走了。严波生气的说：“早知道这里有个洞为什么不把它堵上！”我们大家都笑他“笨蛋”他一生气转身就走了。 　　虽然这一见非常小的趣事，但也给我们的中秋节带了无限快乐。 中秋节小学四年级作文100字 篇2 　　今天是中秋节。吃过晚饭后，我和家人一起到顶楼去赏月。 　　夜幕降临，一轮圆月正冉冉升起，那银色的月光映着几丝羽毛般的轻云。我和家人围坐在一起，一边吃着月饼，一边聊着家常，感觉美妙极了。我想起了唐代诗人李白写的＜＜月下独酌＞＞，随口大声吟道：“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”话音刚落，掌声四起。 　　爷爷告诉我，中秋节是在唐代定的节日。中秋之夜，一起聊天叙旧，不亦乐乎。 　　十五的圆月，像一只月饼，镶嵌在墨蓝墨蓝的天空上。 中秋节小学四年级作文100字 篇3 　　今天是八月十五中秋佳节是个大团圆的日子。我们吃了香喷喷的晚饭。全家人就到平顶来赏月。 　　天空渐渐由深蓝变成了黑色，温柔的月光犹如一块透明的白纱，笼罩着大地在加上五颜六色的鲜花连星星都不敢出来和月亮比。 本文来自织梦 　　“真美呀！”我不禁赞叹道。 　　如果我长大以后成为一名字航员，那我一定先去月球上看看，如果我当一位文学家，我一定用优美的诗句来赞美它。如果我长大当一个画家，我一定要把月亮画得漂漂亮亮的贴在我自已家的墙上。如果我长大是一名歌手，我一定要用甜美的歌曲来赞美它。 　　月亮姐姐你要等我们中国造好“神舟7号＂以后，我们就要登上月球．月亮姐姐你欢迎我们吗？ 中秋节小学四年级作文100字 篇4 　　中秋节的晚上，我把月饼放在板凳上，敬月亮，这是我们家乡的风俗。然后，我就趴在阳台上静静地观赏月亮。 　　刚开始，天上灰蒙蒙的，四周有一些虚光。好像是一张黑色的布遮住了那明亮的月亮；又好像她在和我玩藏猫猫。 　　我有一点不耐烦了。心想：亲爱的月亮姐姐，你快点出来吧！我不想和你藏猫猫了。 　　过了一会儿，大约是8点30分，月亮露出了自己明亮的身体，像一盏灯，高高地挂在天上。他好像能听懂我说的话，钻出了这张黑色的布。 　　我忙叫妈妈把灯关闭，四周显得更加安静，一股柔和的月光照进房来，真是舒服。这时，奶奶说：“吃月饼啦！”我一听，高兴极了，急急忙忙地跑过来吃月饼了。 　　中秋节那天晚上，月亮真是圆，我真想低吟一首诗：“窗前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。” 　　啊！我爱中秋，我爱中秋的月亮！ 中秋节小学四年级作文100字 篇5 　　中秋的一天，早晨起来，感觉一丝凉意，站在我家房屋的坪台上，看见全城拢罩在白雾之中，贡水河水面上一层薄薄的白色雾，几只白鹭从水面的白雾上轻轻滑过，有时就停在岸边，等小鱼游到水面上来，小学四年级作文《小学四年级作文中秋节》。近处的各种树叶一片金黄。远处宝塔已经变得模模模糊糊了，只能看到点点踪影。 　　到了中午，雾就慢慢的散开了，太阳光透过淡淡的雾洒在大地和建筑物上，照得大地一片金黄。远处的宝塔、贡水河二桥都清晰的展现在我眼前。 　　真是让人目不暇接。 中秋节小学四年级作文100字 篇6 　　今天，是一年一度的中秋节。而且今年的中秋节，我过得很快乐。 　　我们班的项目很多，先是关于中秋节的主题班会，然后就是同学们自编自创的节目。这个时间是同学自由掌握的。同学们可以吃从家里带来的食物。平常都是不让带任何食物去学的。今天好 不容易让带吃的去学。所以我们都很高兴。 　　中秋节到了。天上的月亮又大又亮，照着千家万户团团圆圆，喜气洋洋。嘴里的月饼又甜又香，吃的爸爸，妈妈连说；“味道很好，味道很好！ 　　这是一个中秋的夜晚，一个温暖。人们把思念黄成一个圆圆的月亮， 怀意的品尝一种向往和想象。 　　这是一个民族古老的.特产。在这个节日里，无论你在山之南，谁知桃流云之下，还智商都在制飘香的夜晚。 　　这个中秋节，我过得很开心。 中秋节小学四年级作文100字 篇7 　　既然中秋月亮那么美，赏月就必不可少，晚饭后老爸与姑父搬下来几把椅子，为赏月做准备。天公不作媒，今年看不到月亮。谁知，烦人弟弟尽然记仇，看来，他是不会善罢甘休的。到了赏月的最佳时期。弟弟非缠着我给他讲故事，讲月亮的传说。没办法，只好讲咯。 　　从前，月亮上有一颗桂树，长了5000米那么高，人间和天危在旦夕，可树还在猛长，没有停下来的意思。有一个叫吴刚人，触犯了天条，玉帝罚他去砍树，谁曾想，这棵树竟然砍不倒。砍倒了，又立起来，于是，这棵树始终没被砍倒。 　　见弟弟听得聚精会神，我赶紧脚踩西瓜皮——溜之大吉。 　　我家的中秋充满了欢声笑语，你家的呢？ 中秋节小学四年级作文100字 篇8 　　一年一度的中秋节终于来临了，这是一个团圆的日子，奶奶和爷爷从老家赶来了，哥哥从学校放假也赶回来了。 　　我和爸爸一起去银座商场逛超市。这里的人真多啊，随处可以看到熙熙攘攘的人群，人们拎着大包小包的过节商品，高高兴兴地回家去。这里的商品真丰富啊，货架上的东西琳琅满目，应有尽有。这里 真热闹呀，美妙的广播音乐声夹杂着促销员的吆喝声和顾客的欢笑声，真是人声鼎佛，热闹非凡。 　　回到家里，爸爸忙着炖三杯鸡和甘蔗炖羊肉，炖肉的香味飘满了屋子的每一个角落，馋得我连口水都流出来了。奶奶和爷爷忙着和面和调饺子馅。不一会儿，饺子就包好了。包好的饺子就像一个个待命 出征的士兵，一排排的精神抖擞地站立在案板上。 　　晚上，一家人围坐在一起边吃月饼边看电视，其乐融融，好不快活。

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我收集整理的中秋节四年级作文10篇，希望能够帮助到大家。 中秋节四年级作文 篇1 　　中秋节快到了，爸爸妈妈决定带我去临海羊岩山上赏月。我想：山上的地势比较高，是不是看到的月亮会大一些呢？带着这个疑问，我们上了山，住在一个四面八方都是茶园的观景房里。 　　我们去了茶园旁边的一块草地上，在草地上我看到了很多昆虫：有蟋蟀、癞蛤蟆、蚂蚱、蝴蝶……我还看到了一只很大很大的黑蝴蝶，蝴蝶翅膀上面有几只闪闪的假眼，十分漂亮。 　　吃过晚饭，来到了空旷的茶场上。仰头望天空，发现月亮和星星全都被厚厚的云层给盖住了，我正在遗憾中，过了一会儿，云层散开了，一轮又大又圆的明月展现在我的眼前，这让我想起了“嫦娥奔月”的故事。我也想飞上天，到月亮上去看看。 中秋节四年级作文 篇2 　　中秋的一天，早晨起来，感觉一丝凉意，站在我家房屋的坪台上，看见全城拢罩在白雾之中，贡水河水面上一层薄薄的白色雾，几只白鹭从水面的白雾上轻轻滑过，有时就停在岸边，等小鱼游到水面上来，小学四年级作文《小学四年级作文中秋节》。近处的各种树叶一片金黄。远处宝塔已经变得模模模糊糊了，只能看到点点踪影。 　　到了中午，雾就慢慢的散开了，太阳光透过淡淡的雾洒在大地和建筑物上，照得大地一片金黄。远处的宝塔、贡水河二桥都清晰的展现在我眼前。 　　真是让人目不暇接。 中秋节四年级作文 篇3 　　一年一度的中秋节到了.一放学,我赶紧把作业做好.刚收拾好学习用品,阿姨打电话来让我们和她一起去江边看月亮.我听了这个消息兴奋极了. 　　吃了晚饭,我们骑着摩托车出发了.一路上,路灯照亮了马路,不多时就到了长江边.我们正倾听着波浪的声音,突然,一丝微光从东方露出来,一轮金色的明月冉冉升起.这时,月亮的颜色渐渐浅了,淡了,白了!(它高傲地升起,是那么可爱,那么明亮,多像一个光洁晶莹的大圆盘啊! 　　可是没过多久,这轮月亮像一个害羞的小姑娘一样,偷偷地露出半张脸,一会儿索性全藏到了云里.看到这情景,我好想有一双翅膀飞到月亮上,既可以观赏美好的夜景,又可以好好观察这神秘的月亮…… 　　"儿子,回家了!"妈妈的喊声打断了我的遐想,我恋恋不舍地踏上了回家的路程. 中秋节四年级作文 篇4 　　在自己家做饭已经一个月了，外公外婆还没到我们家里吃过饭，中秋节爸爸妈妈邀请外公外婆到我们家来吃饭。我刚好学会了炒蛋，于是我决定炒一个蛋来招待外公外婆过节。 　　早上，妈妈和我去菜场买菜。我们来到了菜场，人真多呀！可能是因为过节的原因吧，真是人山人海！我们花了一个多小时，买了许多东西，有虾、蘑菇、骨头。 　　睡了午觉之后，我们就开始准备晚餐了。妈妈烧了好几个菜，有话梅鸡翅、红烧鱼、葱爆虾……最后就是由我出马来炒蛋了。我先把蛋打碎，放上调料一起搅拌，然后把火打开，接着往锅内倒点油，油温高了起来，我挺害怕的，就怕油会溅起来，妈妈告诉我不会的，我才放心的把蛋倒了进去，“呲”的一声蛋凝结了，不一会儿一盆金黄色的蛋就烧好了。我闻了闻，真香啊！忍不住先尝了一口：我觉得还是自己烧的东西最好吃。 　　晚上吃饭时，外公外婆也夸炒蛋好吃呢。 中秋节四年级作文 篇5 　　今天是中秋节，中秋节是我国传统节日，是人们团圆的日子。可外面下起了蒙蒙细雨。这个雨下的真不是时候，把我今天晚上准备赏月的心情给破坏了。 　　虽然今天心情不好，但看到爷爷奶奶准备的一桌丰富的饭菜后，我一下又变得高兴起来了。我帮着奶奶准备碗筷，又帮着爷爷端菜。终于，我们全家都坐上了饭桌，今天是中秋节，我要敬爷爷奶奶爸爸妈妈们一杯，祝他们身体健康。他们也祝我学习进步，更上一层楼。我们互相吃着菜，以碰酒杯的方式来表达对彼此的祝福。我们坐在一起，说说笑笑，可开心啦！突然，爸爸说今天是中秋节，我们一定要吃月饼。说完，他就拿了两大块月饼，切成八小块。我们每人拿一块，我吃着又香又甜的月饼，感觉今年的月饼比去年的月饼还要好吃。 　　吃完饭，我们一家就去街上逛了逛，虽然今天没有那有缘优美的月亮，但我依然能感受到它的存在。 　　啊，今天过得真开心，我喜欢中秋节。 中秋节四年级作文 篇6 　　中秋节到了，妈妈带我和朋友一起去湿地公园。 　　我们走进大门，里面的花草树木都很茂盛，五颜六色，有的那么美丽而娇嫩，有的显得那么翠绿。 　　我们来到了有荷花荷叶边的木板路上，看到了红的、白的"、粉的荷花，还有碧绿的荷叶，青色的莲蓬，我舀起一些水放在荷叶上，可荷叶怎么也打不湿，很奇怪。我和严波还有赵刚看到了荷叶上有只小泥鳅，严波一边捉它一边说﹕“哈哈，意外收获。”小泥鳅很机灵东跑西钻，始终让他捉不住，小泥鳅趁他不注意从荷叶的小洞里逃走了。严波生气的说：“早知道这里有个洞为什么不把它堵上！”我们大家都笑他“笨蛋”他一生气转身就走了。 　　虽然这一见非常小的趣事，但也给我们的中秋节带了无限快乐。 中秋节四年级作文 篇7 　　今天是一年一度的中秋佳节，每年这一天，我家就会举行赏月猜谜活动。今天我们一家人很早就吃好了晚饭，坐在院子里，一面吃着月饼，一面等待月亮出来。只见，天空慢慢沉了下来，那皎洁的月亮公主羞答答的从云中探出半个小脑袋，可能是看我们这么多人不好意思了吧，那小脑袋又缩了回去，然后慢慢地好像被人推了出来，自傲地挂在天空。美丽的月亮成了我们字谜游戏的开场。 　　首先我摆出了俩盘月饼，在这俩盘月饼中有一盘中有一个蛋黄月饼，我选出了爸爸和妈妈让他们蒙上眼睛自己选一个盘子吃月饼看谁可以吃到蛋黄月饼谁就可以先出字谜，只见爸爸一口就吃到了蛋黄月饼，于是他便说道：“长长藤上一棵瓜，一闪一闪真哈哈，晚上行人见了它，不怕走路踩到家。”我想：既然是晚上行人见了它，那这东西一定是晚上才有的，一闪一闪真哈哈，长长藤上一颗瓜。我想起来了石灯。于是我说出了我的答案，赢来了片片叫好声。 　　字谜游戏每年中秋节我加都举办一次，我都觉得有些腻了。哎，突然一个念头在脑海中一闪而过，“吃苹果大赛。‘于是我把这个想法告诉了家人，他们都觉得不错，就连我们家的小狗旺旺好像也赞同我的想法似的，汪汪直叫。 　　好，既然我的想法得到了大家的赞同，那还不赶快开工。我连忙去拿苹果盒绳子，把绳子记在苹果的梗上。记好后，我先请爸爸，妈妈来做这个游戏。我先让妈妈咬着绳，爸爸背搭着手去咬那个苹果，看在5分钟之类可否把苹果吃完。哎，你看，爸爸真聪明，游戏规则是说不准用手，看没说不准有脚啊。只见爸爸有脚扣住苹果，再用嘴猛吃。没想到爸爸竟用了1分53秒就把苹果吃完了。接着我想让爷爷，奶奶试试，看奶奶不敢，说怕把假牙咬掉，爷爷又不能蹲，我想着没关系啊！可以让爷爷咬住绳子，我来吃啊。于是我便示范给爷爷看：我咬着绳子，告诉爷爷只要这样就可以了，看谁知在我准备放下的时候，旺旺一个飞跃就把苹果抢去了，好像在说：“让我试试，让我试试”只见它张开大嘴巴，可怎么也咬不着苹果，于是它又采用了第二种方法“抓”，只见它用爪子抓那个苹果，可评估还是不肯屈服，这下可急死旺旺了，它对苹果拼命的叫了其来“汪汪汪汪。”好像在说：“给你面子，不要面子”，可是苹果还是高傲的很，这可急死旺旺了，看它那滑稽的样子真是好笑。于是我们便在旺旺的叫声中结束了今年的活动。 　　我珍惜去年的中秋，喜欢今年的中秋，渴望明年的中秋。不知明年的中秋又将带给我们家怎样的欢笑呢！ 中秋节四年级作文 篇8 　　月是故乡明，人怀故乡情，一年一度的中秋节来临了，我可高兴了，可以吃到香喷喷的莲蓉月饼了。 　　晚饭后，我跑到屋门前去赏月，因为早就跟远在广西的外婆打电话约好了，我要把美好的心愿，让月亮捎给外婆。可是，我左等右等，不见月亮的踪影。我想：“难道月亮害羞，躲到云层里去了?”妈妈叫我别着急，要耐心等待。在晚上八点钟过后，月亮终于露出了笑脸，慢慢地，月亮越升越高，像一个大玉盘，给大地披上了一层银光。我高兴极了，赶紧帮妈妈把月饼、水果拿出来供月亮品尝。爸爸、妈妈和我围坐在小圆桌旁，静静地欣赏着月亮。此刻，外婆一家也一定在赏月吧?虽然，我们相隔很远却也能“千里共婵娟”圆月啊!请把我的心愿带给外婆，祝她永远幸福，健康! 　　我问爸爸：“看见玉兔了吗?”爸爸说：“玉兔美酒喝多了，正倒在月亮怀里睡觉呢!” 　　夜，静悄悄地 ，此时，月亮更圆，更明了。我依偎在妈妈的怀里，幸福极了! 中秋节四年级作文 篇9 　　今天是农历八月十五，正是中秋节。中秋节的含意就是让一家人团团团圆圆。 　　晚上将近7：00，我向月亮望去。月亮圆圆的，我想起了一个诗句：“海上生明月，天崖共此时”。皎洁的月光照着大地，让人无比的舒畅。传说中嫦娥和玉兔就在月宫中，难道是真的吗？我望着月亮，有很多暇想。我离开了阳台，将月饼、苹果、葡萄、香蕉、西瓜，尤其是西瓜，不知爸爸用什么手法切的，将西瓜分成两半。每一半都有一些像月牙一样的东西，我们将这些水果月饼贡到阳台上。 　　月光照在这些食物上，就说明月亮爷爷正在吃食物。我们高高兴兴地看中秋晚会。大约9：00，我们吃起了月饼。今晚的月亮是我见到最漂亮的月亮，我真喜欢这个中秋节。 中秋节四年级作文 篇10 　　每年的中秋节，你和你的家人是怎么过节的？是一起和家人吃一顿饭，还是和家人吃月饼？那都是不错的选择。当然，最好是在家人的陪伴下赏月。于是，我们全家的中秋之旅开始了。 　　在中秋节，你最好早起去买菜，或者在前一天准备好，这样你才不会手忙脚乱。于是，我不得不在清晨的冷风下屈服，离开温暖的被窝，踏上去菜市场的路。 　　今天菜市场的人不怎么多。其实平时一到这个时候，菜市场都挤不过来，到处都会有人买菜，就像是节日的旅游胜地，同样人山人海，都不知道身在何方了。 　　买完菜，坐上电动车回乡里老家去，还好一路上不堵车。 　　一回到家，妈妈就拿着菜进厨房。只见她拿起黄瓜，一招独孤九剑把黄瓜五马分尸，然后用气功把黄瓜丢入锅中，开始炒黄瓜。一上午的时间，妈妈就在厨房里修炼她的食神大法，炒出的菜真香。 　　在午饭前，姑妈她们带着家人赶回来了。大家围着一张桌子坐着，也有人在旁边站着，一边吃饭，一边谈天说地，一会儿说房子的布局，一会儿说身体的健康状况，大家都很开心。 　　外婆不在家，晚饭我们在饭店吃的。回家的路上，我和爸爸说起了中秋的月亮，以及一些形容月亮的诗句：举头望明月，低头思故乡；春风又绿江南岸；明月何时照我还；明月几时有，把酒问青天；也有一些表达思念之情的，如纳兰性德的《长相思》；还有一些祝福的诗句：但愿人长久，千里共婵娟。 　　一个中秋节，家人团聚，多么美好，我很快乐，大家也很快乐，我喜欢这次中秋之旅。

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我收集整理的中秋节四年级作文7篇，希望对大家有所帮助。 中秋节四年级作文 篇1 　　农历八月十五是中秋节，也是亲人团聚的时候，爸爸答应我晚上一家人到人工湖赏月。 　　晚上7点半我们来到人工湖的桥上，看见了天上的月亮比平时更亮更美了，把半边天染成了橙色，往湖面上看，月亮隐隐约约在漂浮的水草中游动，像在与人们藏猫猫。 　　走到一个绿色的小山坡上，只见这一团那一群人围坐在那，他们的面前摆着各种水果和月饼，一边聊天一边赏月。几头石雕大象也被今晚的月亮叫醒了，仰着头，鼻子伸得老高仿佛在说:“月亮姐姐，能不能一直这样亮着，好陪伴我们”。 　　对了，该给小姨打电话了。“小姨，咱们看的是不是同一轮月亮？”“当然了”，我可以看见你，你也可以看见我.。”月亮像一面镜子，我看见小姨一家人坐在二楼的天台上一边吃月饼一边赏月他们肯定看到我的笑脸了。月亮往前移了一步，我看见湖南的爷爷奶奶和姑姑们坐在院子里吃月饼，桌子上的柚子插着一支香，这是当地的风俗，意思是请月亮先品尝，人们再吃。月亮又往前跨了一大步，我看见舅舅和一些中国人在给外国人做月饼，外国人吃了一口，翘起大拇指说：“very good！”我站起来像李白一样捋着胡子嘴里念念有词“举头望明月，低头思故乡” 　　我走月亮也走，一直把我送到楼下，我抬头对天空的明月说：“谢谢你陪我度我一个难忘的中秋节。" 中秋节四年级作文 篇2 　　中秋的一天，早晨起来，感觉一丝凉意，站在我家房屋的坪台上，看见全城拢罩在白雾之中，贡水河水面上一层薄薄的白色雾，几只白鹭从水面的白雾上轻轻滑过，有时就停在岸边，等小鱼游到水面上来，小学四年级作文《小学四年级作文中秋节》。近处的各种树叶一片金黄。远处宝塔已经变得模模模糊糊了，只能看到点点踪影。 　　到了中午，雾就慢慢的散开了，太阳光透过淡淡的雾洒在大地和建筑物上，照得大地一片金黄。远处的宝塔、贡水河二桥都清晰的展现在我眼前。 　　真是让人目不暇接。 中秋节四年级作文 篇3 　　星期三，老师刚宣布放学，我的心思就飞到了乡下。为什么呢？有两个原因，第一，是因为中秋节来了，可以有三天小长假；第二，是因为可以去乡下玩了，乡下既有我的好朋友——小红和小亮，也有我的动物朋友——“小不点”和“小小不点”。 　　第二天，在我的苦苦哀求下，爷爷终于答应接我去乡下。刚下车，“小不点”和“小小不点”便跑了过来，围着我团团转。接着，我又见到了小红和小亮，在我们的议论下，我们决定玩“躲猫猫”，游戏的规矩是这样的，先用石头剪刀布定一个当猫的人，猫要在五分钟之内找到并抓到其他人，才能交换身份，所以，当猫的就要倒霉了。游戏开始了，小亮当猫，我立马跑到了后院花园，看见小红在墙外的石头上躲着，马上喊道：“快点来后花园！”可是话音刚落，小红就说：“小心，猫来了！”我一回头，看见猫正在向我跑来，我马上跑到了石桌旁，我和他僵持不下，一直围着石桌转个不停，直到五分钟到了，我们才结束了这一轮。接着，我们又玩了第二轮、第三轮、第四轮……我们不但玩了躲猫猫，还玩了别的好玩的游戏。我们玩得大汗淋漓，气喘吁吁。 　　本打算当天就回城的，但因为太好玩了，我在乡下住了一晚上。直到第二天下午才恋恋不舍的.回家。 　　这就是我度过的快乐中秋节！ 中秋节四年级作文 篇4 　　“至今不会天中事，应是嫦娥掷与人”，提起这句诗，我就会想起每年中秋节做月饼的快乐。月饼的香甜和自己亲手制作的那份愉悦，难道就是嫦娥赠与我们的礼物吗？今年，又到了做月饼的时候了。 　　今年我们做的月饼与往年不同。往年我们做的月饼都需要烘烤一下，今年的不需要啦！因为今年我们要做的是——冰皮月饼！听起来就很好吃，冰爽、丝滑、香甜可口。 　　中午，我们迫不及待地来到教室，着手准备月饼材料。我们先领取了帽子，防止调皮的头发掉进香喷喷的月饼中。然后，戴上干净的手套。最后，每人领取两个冰皮、两种不同口味的馅、两份预拌粉和摁压器。 　　所有的材料准备好后，我们开始做月饼了。我们首先把预拌粉洒在冰皮上，使冰皮变得光滑。然后把冰皮放在手心，用另一只手摁压，压成饺子皮的形状。最后把馅轻轻的放在冰皮中间，像妈妈包包子那样，小心翼翼地把冰皮一点一点拾起来，整体拾起来后揉成一个球形的形状。如果拾不起来边，就直接揉成球的形状，在慢慢转的过程中，冰皮就会把馅包裹住。最后，把做好的球放进摁压器中，印上漂亮的花纹。如果第一次没摁好、第二次也没摁好、第三次还是没摁好，那你就得把你的耐心拿出来，继续重复包裹。最终，总会做出一个漂亮的冰皮月饼。 　　怎么样，你们想做吗？ 中秋节四年级作文 篇5 　　9月30号的早晨，我起了个大早，因为今天是我期盼已久的中秋节。 　　我跑到客厅一看，来了许多客人。哥哥、姐姐、外公、外婆、舅舅、舅妈……他们有的在看电视，有的在看报纸。 　　中秋节活动终于开始了，首先是吃月饼。我们吃月饼的方式可不一样，我们是抽月饼。首先是外公抽，我跑过去一看，外公抽的是我最爱的莲蓉蛋黄馅。然后是外婆，她抽的是伍仁馅。接着，舅舅舅妈、爸爸妈妈、哥哥姐姐都抽好了。轮到我了，我的心里一下子紧张了起来，心想：能不能抽到莲蓉蛋黄呢？我闭着眼睛，然后一看，是莲蓉蛋黄的，太棒了！ 　　填饱了肚子，接下来，就是我精心设计的脑筋急转弯环节了。首先，我说：“什么东西越洗越赃？”姐姐开口刚要说，就被哥哥抢先了：“是水。”接下来，我们就看到了这样一幅画面：姐姐追着哥哥要打他。我边笑边说：“什么东西只会上升，不会下降？”舅舅说：“温度？”我摇摇头。忽然姐姐一拍脑袋：“是年龄。”“答对了。”舅妈说：“对啊，我怎么没想到呢！”随后我又说了一连串儿的脑筋急转弯，一串串铜铃般的笑声在屋子里徘徊…… 中秋节四年级作文 篇6 　　今天上午，我和好朋友开心地来到佳世客，学习做月饼。 　　超市里的阿姨热情地接待我们，把早就准备好的材料拿了出来，分别是：三块月饼面，三个馅球。因为我们每个人做三个月饼，所以都是三份的。这时一个阿姨来给大家做示范：先把月饼面用手按平，再往上撒点面粉，然后把馅球放在面饼上，把馅球用面饼包起来，不可以露馅，最后把月饼球放到一个模子里按平，再用压杆一压，一个圆圆的月饼就做好了！ 　　下面是我们自己做的时间了，每个人都特别兴奋。开工了，我下手一按，月饼面的四周就出现了一些裂缝，好奇怪？又重新试了一次，但还是那样，顾不了那么多了，继续做！下一步是把馅球包起来，但是我的面饼太小了，包不住那么大的馅球，只能把皮弄下来重新包。我把面饼按得薄了一层，这回就包上了。下一步是做图案，找来一个模子把月饼球放进模子中，按平，再用力一压，亲手做的月饼就出来了！ 　　我们都把自己做好的月饼交给阿姨去烤，等了一会儿，出炉了！真香呀！看着自己亲手做的月饼，心里高兴极了！赶快拿回家和爸爸妈妈分享。 中秋节四年级作文 篇7 　　早晨，我从床上起来，看了一下日历，啊！今天既然是中秋节。我马上吃完了早饭坐在电视前，兴奋地看着中秋的节目…… 　　晚上，我吃完饭，就和爸爸妈妈一块去阳台赏月。金灿灿的晚霞好迷人呀，有点像一只也来赏月的狼。我看着看着，这只狼慢慢变成了白狼，哈，原来是我等待已久的月亮升起来了。 　　那月光多轻柔，犹如轻纱般撒向人间；那月亮多可爱，犹如白玉让我们欣赏；那夜空多美，在月亮的衬托下，犹如人间仙境。你瞧，那月亮里灰暗的影子，不正是传说中的吴刚在桂花下乘凉吗？不远处，美丽的嫦娥姐姐怀里正抱着一只惹人喜爱的玉兔呢？ 　　想着，想着，我仿佛也走进了那神秘的月亮广寒宫…… 　　吃着香甜的月饼，赏着醉人的圆月，想着诱人的传说，心里有说不出的喜悦：今年的中秋节比往年好，今天的月亮比往年更圆。

　和平是全世界人民共同的心声，因为和平我们才能过上安全的生活，因为和平我们才能…… 　　现在已经是21世纪了，但还有一些地区弥漫着战争的硝烟，有许多同我们一样年龄的孩子无家可归，战争把他们亲人的生命夺去了，他们的美好家园变成了废墟……这就是战争的代价啊！我庆幸我生在一个和平的国家，生在一个没有战争的国家中，假设我生在一个战争的国家，那我可怎么活啊！ 　　我国有许许多多人民因为战争而失去了宝贵的生命，其中最为严重的南京大屠杀，日本人进入南京仅仅一个月就杀死了30多万惹我你，30多万这真是一个可怕的数字，30万人就这样死去，这就是战争的代价，战争是一个坏蛋，它为了得到一切不惜夺取人们宝贵的生命，它让妻子失去丈夫，母亲失去儿子，孩子失去父亲，无情的战争请你停止吧！请远离我们的生活，我们只想过着和平的生活。　　我渴望和平，不止是我渴望和平，全世界人民都渴望和平，渴望安全的生活！ 　　国与国之间难免发生摩擦，有摩擦就和平解决，不应该发动战争，如果真要发动战争，那么国家领导们请想想渴望和平的百姓们吧！如果战争一旦发生那么会有多少无辜的生命被夺走，美好家园也将会变成废墟啊，我们只想过着和平的生活，请不要发动战争，好吗？战争请远离我们，好吗？ 　　和平！和平！和平！渴望一个和平的世界，我们不想天空中充满着战争的硝烟，我们希望天永远都是那么蓝，空气永远都是那么清新！ 　　战争请你不要再发生了，不要再让妻子失去丈夫，母亲失去儿子，孩子失去父亲，我们渴望和平，请你不要再来打搅我们的生活。 　　我们渴望和平，因为和平是多么的美好，不是吗？

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家整理的四年级下册作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 四年级下册作文 篇1 　　要问我最敬佩的人是谁呢？是妈妈？是老师？都不对，那是我的爸爸。 　　我的爸爸原来是一位普普通通的数学老师，现在却是一位人人尊敬的大律师。听妈妈说，那时，爸爸自学法律知识，一有空就跑新华书店，一呆就是五、六个小时。每天晚上骑着辆破自行车，穿过整个杭城，到浙大去上夜大，风雨无阻。可是，爸爸辛苦了3年，最后还是以一分之差落榜了。 　　爸爸没有灰心，从新阅读起堆起像小山一样的难懂的法律书，妈妈戏称爸爸为书虫。 　　记得有一天晚上，我半夜醒来，发现外面的灯还亮着，我就跑出去看个究竟，爸爸竟然趴在书桌上睡着了。我叫了一声，爸爸，爸爸迷迷糊糊地回答：儿子，你先去睡吧。爸爸，现在几点了？两点了。那你怎么还不睡呢？爸爸说：我还有更重要的事情。你先去睡吧！ 　　还有一次，大家都在吃饭。突然，爸爸捂住嘴巴剧烈地咳了起来。我知道爸爸生病了。妈妈连忙站起来拍爸爸的背，摸了摸他的头，惊叫道：啊呀，你发烧了！我们去医院吧！爸爸拒绝了，说：明天就要考试了，我自己吃点药吧。爸爸就是凭着这样的毅力，终于通过了律师资格考试。 　　只要功夫深铁杵磨成针。这是爸爸经常挂在嘴边的一句话。我也要向爸爸学习，让它成为我的座右铭。 四年级下册作文 篇2 　　今天上午，我从外边回来，老远就看见我家喂养的小狗——黑子。它全身乌黑的毛像搽过油似的，脖子有一圈白毛，眼睛像铜铃似的圆，一条大尾巴不停地摇摆着，真惹人喜爱。 　　黑子见到我，立刻又蹦又跳。我走到它跟前，它嗅嗅我的身子，围着我转来转去，兴奋地把尾巴摇来摇去，瞧它那股得意劲，像有什么喜讯要报告似的。我用手拍了拍它的脑袋，对它说：“小黑子，下午我要和妈妈到高邮去，你可要听话，好好看家啊！”这时它张着嘴“汪汪”直叫，好像在说：“小主人，放了我吧！”我见它这样，心软了，只好放了它。我刚一松铁链，只见黑子像箭一般地向门后的角落里跑去。不一会儿，它嘴里咬着一张报纸朝我走来，到了我面前，它晃了晃脑袋，好像在说：“小主人，报纸哩！”我惊喜地接过报纸一看，是一张新来的《新民晚报》。原来邮递员叔叔见我家没有人，就把报纸从门缝里塞进来了，掉在角落里。我还没有发现，黑子倒发现啦！我接过报纸，很感谢地摸了摸黑子，说：“你真了解你的小主人啊！”我拿着报纸坐在椅子上看了起来。黑子像往常一样蹲在我的身边，它竖起两只大耳朵，睁着两只大眼睛，像是在听着什么，看着什么。 　　我看完了报，它还是蹲在我身边呢！啊，多么聪明的一条黑狗呀！ 四年级下册作文 篇3 　　我在家里最关心我的人就是爸爸了，爸爸每天辛辛苦苦的上上班回来，还要为了我的作业而累。 　　有一次，爸爸正下班回来，因为我那天正考完单元测试，发下来了，爸爸就问我：“单元测试考得多少分？”我低声说：“我没考好，只考得83分。”那天，爸爸也没有骂我，只是说了我几句。后来，爸爸就跟我讲了我卷子上的错，有一题，爸爸跟我讲了好多遍，我还是不知道怎么做，爸爸气的火直冒，后来爸爸写在草稿纸上，给我看着讲给我听，我才知道怎么做。哪天，我知道爸爸很生气，他就是生气在我不动脑筋，生气在我学习上只要是动脑筋的题，我差不多都不做，我也知道爸爸是为了我可以把学习学好才这样的，只要我做得来，爸爸肯定不会这样的。 　　我现在终于知道爸爸是那么的和蔼可亲啊！爸爸我想对你说：“您辛苦了，您把你的知识教给了我，我一定回好好学习的，不会辜负您对我的辛苦的。”我要大声的对您说：“爸爸，我爱你！” 四年级下册作文 篇4 　　今天下午，我们要举行拔河比赛。大家都很高兴。 　　好不容易熬到了下午。操场上，一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。周围围满了观看的学生，连小树也摇摆着手臂，好像在说：“加油！加油！” 　　“预备！”裁判员大喊一声。双方队员都抓起了绳子。 　　“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。先看在最后一个的丁丁。他双手紧握绳子，咬紧牙关向后拉。他向个木头人似的，任凭对方怎么拉，脚几乎都不动。再看“加盟”我们队的大力士万天。他涨得满脸通红，右脚顶着前一个同学的脚跟， 四年级下册作文 篇5 　　星期五傍晚，我和爸爸妈妈一起去刚造好的七都湿地公园，那就是无边无际的太湖。我高兴极了，连走路都一蹦一跳的。走到湿地公园，啊！那里人山人海，摩肩接踵，热闹非凡，在广场上，有卖小饰品的摊点、有在玩滑板的、溜冰鞋的、跑步的小朋友，他们嘻嘻哈哈的笑声淹没了大人的讲话声。除了这些，风景也很好：芦苇在微风中缓缓抖动；蜻蜓在水面上飞来飞去，有的在空中吃虫子，有的停在芦苇上休息，还有的从空中飞到水面上来点水，多么有趣啊！如果你往太湖的远处看，可以看到东山；再往近处看，可以看见美丽的晚霞；再往近处看，可以看见芦苇一晃一晃的；再往近处看，可以看见绿油油的荷叶；再往近处看，可以看见小鱼在游来游去。 　　然后，我们走上长长的木桥，青蛙在桥两旁呱呱直叫，鸟儿在空中盘旋着，好像在给青蛙助兴呢！走着走着，我看见了一朵朵荷花，有的含苞欲放，有的已经绽开了，像一位位亭亭玉立的小姑娘，还有的只展开一两片花瓣，是多么美！ 　　如果你饿了、累了也不要紧，瞧，前面有一家大排档，里面有烧烤，有饮料，他们一定让你大饱口福的。如果你累了的话，也不要紧，你可以坐在椅子上休息，或者喝点饮料聊聊天。 　　天色已经暗下来了，我们才依依不舍地离开七都湿地公园。太湖，你美得多么自然啊！你真是镶嵌在江苏省衣襟上的一颗璀璨的明珠！ 四年级下册作文 篇6 　　同学们，大家好，欢迎你们来到空中作文课堂继续学习。 　　本单元的课文均为写人佳作，从科学家、艺术家、残疾人到普通农民，在追求成功的过程中，都闪烁着执著专注、坚持不懈的精神光辉。 　　本次口语交际的话题是“我敬佩的一个人”，要求一是选择身边具有执著追求精神的人，通过具体事例表达敬佩之情；二是如果觉得人物的其他品质有可敬之处，也可以说一说。 　　本次习作是在口语交际的基础上，通过具体事例，把自己所敬佩的人物的精神风貌写出来。 　　一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使偶然见上一面，他（她）的音容笑貌、举手投足，叶辉留在心中挥之不去。这次习作，我们就来写这样一个人。可以是身边熟悉的人，也可以是偶然见到陌生人。写的时候，试着运用课文中的一些写人的方法，写出他的某方面的特点。写完以后，同学之间相互评一评，改一改，让人物特点更加突出。 　　学习旅程第一站——进入作文美食城 　　 本次习作写什么呢 　　武老师：小朋友，这次习作要求写什么呢？这个在我们的课本里写得十分清楚，翻开书我们一起来看看吧—— 　　在口语交际的基础上，写一篇习作，要把自己所写的人的精神风貌表现出来。内容要具体，语句要通顺，写完以后要认真修改。 　　小朋友：看完习作内容我们来试着分析一下本次习作内容有哪些？ 　　武老师：我来告诉大家： 　　1.本次习作，安排了写“我敬佩的一个人”的内容，要求我们进行习作。 　　2.可以写的人物的范围没有限定。 　　3.通过具体事例夸夸人物的精神品质。要把事情说清楚，表达出自己的"敬佩之情。 　　 本次习作有什么要求吗 　　武老师：本次习作要求我们做到： 　　第一要通过具体事情来表现人物的精神风貌，表达自己的敬佩之情； 　　第二，内容要具体，语句要通顺； 　　第三，写完后要认真修改。 　　 小朋友：写好本此习作应该注意什么呢？ 　　武老师：应该注意以下几点： 　　1、深刻体会写人物要抓住人物突出的性格特征，通过对人物的肖像、语言、动作、神态、心理等方面进行描写。 　　2、学会在描写时体现人物的思想情感，加入自己的思想以及情感。 　　3、内容具体，语句通顺，认真修改。学会评改写人的作文。 四年级下册作文 篇7 　　今天来上课的时候，老师告诉我们要玩游戏，我们一听，高兴地一蹦三尺高。 　　我作为“鸡妈妈”的孩子，应该算是最痛苦的一只“鸡宝宝”了。疯狂的“老鹰”就像上辈子没捞着吃东西一样，冲着我，最小的“鸡宝宝”就奔过来了。“鸡妈妈”一看“老鹰”要吃他的孩子，眼睛都红了，只见他张开双臂，拼命保护着他的孩子。“老鹰”气极了，一把甩开“鸡妈妈”的束缚，冲我奔来。我想，这只可恶的“老鹰”一定在想，那只最小的小鸡长得又白又胖，看着就嫩乎乎的，一定很可口。我对上他的目光，不禁打了个冷颤。最后，虽然费了九 　　牛二虎之力，但我还是被“老鹰”“吃”掉了。呜呜…… 　　我要当“老鹰”了，我嘿嘿奸笑着，眯着小眼睛，像喝醉了酒一样，冲着“鸡群”挨个扫描，“鸡群”里发出一阵阵惊慌的尖叫。目的达到了，我张牙舞爪地冲向“鸡群”。这个“鸡妈妈”很负责，我的计谋全都被他识破了。最后，我摔了一跤，也没有捉到一只“小鸡”，太可惜了！我躺在地上，上气不接下气地想。看到我的狼狈样子，“鸡群”里响起一阵欢呼声。 　　今天的这节课真是太有意思了，我都不想下课了，真希望一直上课啊！ 四年级下册作文 篇8 　　在我奶奶家的后院里种着几棵扁豆，我常常去摸一摸，看一看。扁豆的叶子有大有小，碧绿的叶子，都是三个一排，好像一家三口，非常亲密。叶子的正面鲜亮而有光泽，反面却十分粗糙，叶脉也清晰可辨。 　　扁豆的茎有粗有细，粗的像筷子，细的像面条。它外面是紫红色，折断后一看，原来它是空心的，是嫩嫩的草绿色，摸上去硬邦邦的。扁豆紫红色的花尤其美丽惹人喜爱，未开时的花像小鸟的嘴，尖尖的；盛开后那花就成了弯弯的、扁扁的，像一群来自于蝴蝶谷的蝴蝶，漂亮极了。 　　花谢之后就结出了果实。果实的颜色和花一样，是紫红色的。横看时，它是一条小船；竖看时，它是一弯月牙悬在深蓝的夜空。摸摸它，好像飞到了天空，触摸到了月亮。而成熟后的果实可以清炒，也可以做汤。清炒的扁豆肉丝，清香可口；用它做成的汤，是我们全家的最爱。 　　扁豆真是又美又可爱！ 四年级下册作文 篇9 　　小草的梦想是绿遍山山水水，流水的梦想是征服沙漠戈壁，鸟儿的梦想是飞越险山恶水，大地的梦想是养育千万生灵……，谁都有梦想，谁都不能缺少梦想。 　　我的梦想是当一名成功的服装设计师。我要让全人类穿上我设计的衣服，使人们潇洒、漂亮、大方、朝气蓬勃。 　　有了梦想还不行，不去耕耘，不去播种，就没有果实。“世上无难事，只要肯攀登。”有了梦想，就要懂得耕耘、播种，这样成功的梦想就离我不远了四年级下册第八单元作文350字：我的梦想四年级下册第八单元作文350字：我的梦想。 　　我的梦想要想实现，必须有：想象的翅膀，带我飞到想象的空间，搜索自己想要的东西;充分的阳光，知识的阳光照射着自己的梦想;钢铁般的意志，有一份对自己的梦想奋发向上、勇往直前的意志;十万分激情，有了激情就做得更好…… 　　我要为我的梦想开通一条道路，不管有龙卷风，还是有暴风雨，我都要勇往直前。如果，路上有拌脚石，把我拌倒了，我也要忍着疼痛，走完这条路。我要学习当年红军过草地、爬雪山那种勇往直前的精神。 　　梦想，让地球缩小;梦想，让高原变矮;梦想，让高楼拔地而起;梦想，让人在天空遨游……，梦想改变一切，梦想成就一切，梦想美丽一切…… 　　梦想让人不断追求一个一个的目标，拥有梦想的人，让我们把梦想的蜡烛点燃吧!把自己照亮吧!

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我收集整理的四年级作文300字10篇，希望能够帮助到大家。 四年级作文300字 篇1 　　在我认识的人当中，我最敬佩的人是我的爸爸。 　　爸爸的脸红红的，喝多了酒脸红得简直就像柿子。爸爸又胖又高，还经常自称“帅哥”，他很幽默，很爱开玩笑，但最让我敬佩的是他的智慧。 　　记得有一次，我正在认真地奋笔疾书，不一会儿，默囊里的墨水就用完了，只好再换一个墨囊，我把用得精光的墨囊拔下来，可还有一些剩余的墨喷了出来，溅到了我洁白的衣服上。我连忙去找妈妈：“妈妈，墨水溅到我的衣服上了，你能不能晚上帮我洗一下？”“墨水很难洗的，越洗越大，你让我怎么洗？”妈妈没好气地说，“我可不能宠坏我家的小太阳。”我只好垂头丧气地自己想办法洗干净。爸爸看见了我手上有着墨汁的衣服，好像知道了我心里想的事，但依然装作若无其事的样子对我说：“快吃饭吧！肯定会有办法的。”我只好先把衣服泡在水里。吃过了香喷喷的米饭，有了一些米粒掉在桌子上，但并不多，我正准备收拾掉这些米粒，可爸爸阻止了我，温柔地对我说：“米粒搓一搓衣服，可以把墨水清洗掉的哦！”“真的么？太好了！”我急忙拿着米粒去洗衣服了，我的衣服又变得白白的了。 　　这就是我敬佩的爸爸，他总是开玩笑，在我最着急、好奇的时候告诉我奇妙的答案，果然是我聪明的爸爸。 四年级作文300字 篇2 　　新的学期，新的环境，新的起点，我们又长了一岁，又升了一个年级。同学们那一张张灿烂的笑脸，继续陪伴着我学习……开学啦！ 　　清晨，鸟儿站在枝头向背起书包的我打招呼。我迈着轻快的步伐，哼着歌儿，满怀急切而又激动的心情走向新学校。校园早已敞开大门，用它那宽阔的胸怀迎接我们啦！我随着人流挤进去，里面的景象更是令我目瞪口呆。校园里人山人海，水泄不通，同学们都在寻找自己的班级在哪里。而我却站在这宽阔的操场上，观赏这美丽的校园。一排排干净整洁的教学楼直立在校园东边，围绕校园还种植了一棵棵挺拔的树木……走进教学楼，楼道是用瓷砖铺成的，十分光滑。踏进五（5）班的教室，哇！课桌，板凳也换成了崭新的。在这样的环境中，我一定要改掉过去的不良习惯，争取在新的学期里取得优异的成绩！！！ 四年级作文300字 篇3 　　元宵节，也是我们传统的赏花灯、猜字谜的日子。 　　那天下午，我们大环家园小区举行了猜字谜活动。呵！小区里可真热闹呀！到处都挂着象征着狗年喜庆的红灯笼，每个灯笼的下面都悬挂着一张红字条，上面写着各式各样的字谜，真让人眼花缭乱。 　　为了提高人们猜谜的兴趣，小区物业部门还为人们提供了各种各样的奖品。欣赏花灯的同时，大家兴致勃勃地开始猜灯谜。我如同一条小泥鳅一样穿梭在不同的灯谜之间，嬉笑着，逗乐着。 　　突然，一条大大的红犬样的字谜吸引住了我，让我陷入了沉思。谜面是：旭日当空。我灵机一动，计上心来：“旭日当空”就是日字要去掉，当空就是去掉的意思，所以，这则字谜的谜底就是“九”。我赶紧把我的想法告诉了妈妈，妈妈非常赞同我的想法。“赶紧去领奖呀！”妈妈催促说。 　　我赶紧去排队了。费了一段时间，我才领回了我的奖品：一块雕牌洗衣皂。我太高兴了，围着妈妈直欢呼。 　　猜谜真好玩，不仅锻炼了我的才智，得到奖品，还让我们领悟到了中国汉字的独特魅力。 四年级作文300字 篇4 　　今天下午，我们要举行拔河比赛。大家都很高兴。 　　好不容易熬到了下午。操场上，一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。周围围满了观看的学生，连小树也摇摆着手臂，好像在说：“加油！加油！” 　　“预备！”裁判员大喊一声。双方队员都抓起了绳子。 　　“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。先看在最后一个的丁丁。他双手紧握绳子，咬紧牙关向后拉。他向个木头人似的，任凭对方怎么拉，脚几乎都不动。再看“加盟”我们队的大力士万天。他涨得满脸通红，右脚顶着前一个同学的脚跟， 四年级作文300字 篇5 　　今天，我和妈妈一起做了一个小实验这个小实验叫模拟钟乳石形成。 　　我和妈妈把材料准备好了，要准备：烧杯、盘子、苏打粉、毛线、回形针、温水、颜料。准备好了，我和妈妈开始做实验了。我们先把烧杯里到上温水，然后把苏打粉倒进烧杯里，然后我们不停地搅拌直到不能溶解为止。这就是我们模拟山洞顶部滴的.水了。用盘子把烧杯隔开，把毛线的两头分别放进两个烧杯里温水的底部，然后用回形针将毛线固定在烧杯的杯壁边。再把颜料到进去，就能制作出彩色的钟乳石了。不一会，溶液通过毛线被吸上来了，在毛线中间形成了水滴，逐渐滴入盘里，钟乳石形成的过程就模拟出来了。 这样继续下去，随着水分慢慢蒸发掉，我们就看到了沉积物了。又过去几天，我们的钟乳石越来越大了。耶！ 四年级作文300字 篇6 　　语文课上，同学们正沉浸在优美的课文中，教室里雅雀无声。 　　突然一只苍蝇“嗡嗡嗡”吹着号角飞进了我们的教室。我们的目光一下子就聚集到了这位我“外来客”的身上。也许它对亮闪闪的投影屏幕发生了兴趣，在教室盘旋一圈后降落在投影机屏幕上。 　　只见屏幕上一个豆粒大的黑点扭动着圆乎乎的身体，肆无忌惮地闪来闪去。所有的同学都大叫起来，有人甚至跑下座位，想把它赶走，我也加入了赶苍蝇的大军。可苍蝇就像在和我们玩捉迷藏，一会飞到角落里，一会飞到天花板上，一会落到教室的投影机上，赶也赶不走。这只苍蝇好像根本不把我们放在眼里，有时还飞到我和几个同学的头上，还没来得及拍它，又飞走了，真气人，我恨不得用书把它砸下来。 　　这时候，老师“哎”了几声，示意我们安静，那只苍蝇仿佛也害怕老师，乖乖飞走了。教室里又恢复了平静，老师说：“一只小小的苍蝇就把你们乱成这样了！”我们不好意思地低下了头。心里默默“想念”着这位闹事的“不速之客”。 　　这时候下课铃声响了，老师离开了教室，想起刚才捉苍蝇的情景，我们不约而同哄堂大笑起来。 四年级作文300字 篇7 　　“小燕子，穿花衣，年年春天来这里，我为你燕子为啥来，燕子说这里的春天最美丽”是啊，春天来到了校园里。 　　春天来到了树枝上，柳树捶着长长的辫子，被风一吹，悠悠飘扬，像是披上了一层半透明的薄纱，两颗柳树站在一起，像花园的士兵，时时刻刻守护着校园。没风的时候柳树像一个亭亭玉立的少女，美丽极了。 　　春天来到花园里，有玉兰花、珍珠梅、月季，玉兰花的花心像一只毛毛虫，开过的像白莲，一阵风吹过，樱桃花的香味扑进我的鼻子，辛勤的蜜蜂一会儿飞到这里说悄悄话，一会儿又到哪里亲亲吻吻，小草也探出了嫩绿的脑袋。 　　春天也来到了教师，你瞧，老师多么严肃认真，把知识浇灌到孩子们的心田。同学们多么专心致志，如饥似渴，脸蛋上露出了获得知识的喜悦。 　　一年之计在于春，望着这浓浓春色，我不禁心潮起伏，感慨万千，是啊！有了党的好政策，何愁祖国处处不春天、时时不春天呢？春天是大好时光，所以我们要好好学习，将来做一个多祖国有用的人。 四年级作文300字 篇8 　　我们的校园，一年四季都是一个美丽的地方。 　　春天，小草用力的从土里钻出来，探出尖尖的小脑袋看着美丽的世界。教学楼前的雪松，想一个个士兵守着校园，我们坐在雪松底下的小凳子上画画、读书、谈话，可开心了。 　　夏天，天气太热了，雪松不在那么绿了，好像被烤焦了！淘气的男孩儿闹的满头大汗，女孩儿在树阴底下看书、玩、聊天。下雨的时候，同学们打着小花伞，到教学楼外去感受雨水的滋润。 　　秋天，五彩缤纷的树叶，把梧桐树打扮得更加绚丽多彩。那鲜艳的树，都是红、黄、橙这三种颜色装扮的。而我们，不再玩耍了，却在操场上津津有味的捡树叶。 　　冬天，树木换了一件雪白的衣裳。大地铺上了一张雪白的地毯。在屋里叫冷的小朋友，也连忙出去堆雪人，打雪仗。 　　我们的校园不仅是一个大花园，还是我们成长的乐园！ 四年级作文300字 篇9 　　上个周一，奶奶因为阑尾炎动了手术住在医院里。我从我的零花钱中拿了7元去了超市，我要给奶奶买点东西。我花了两元买了一把粉色的梳子。到了病房门口，我紧紧地拿着梳子，我不知道是害怕，还是怎么了，手心竟然出汗了。我轻轻推开病房门，叔叔、婶婶、弟弟和爸爸都在病床旁边坐着。 　　我轻轻走向奶奶，看着奶奶憔悴的面孔，我不由得想起了以前：以前奶奶最疼我了。一把糖，留给我；一把大枣，留给我；就连几颗瓜子，也留给我。奶奶长得不高，只有一米五，而我现在已经一米四八了。我一去奶奶家，奶奶就对我嘘寒问暖，给我拿各种水果、各种饮料、各种点心，给我许多零花钱，我想买什么就买什么。我想去爬山了，奶奶就陪着我。爬上时，奶奶总是用她那双又大又温暖的手牵着我，遇到树枝，奶奶就先把树枝折下来，怕树枝伤到我，我想要的，奶奶都尽量满足我的要求。 　　现在看着奶奶，奶奶的脸有点发白，我在想，奶奶为什么是这个样子？我印象中的奶奶身体很健康，为什么会这样？我爱我的奶奶，奶奶也爱我，我希望奶奶快点康复，好和我一起去爬山。 四年级作文300字 篇10 　　进入了伏天，也就进入了雨季。天气像一个伤心的孩子，哭个没完没了。城市被雨水冲了无数次，到处都是湿漉漉的。 　　八月天像孩子的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，阳光通过云层直射大地。不一会儿，就飘来一块铅块似的乌云，天色渐渐暗了下来。突然，一道闪电划破了天空，跟着是一阵轰隆隆的雷声，霎时间下起了倾盆大雨。天地间就像挂起了一幅无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片水淋淋的马路像闪光的缎子。顽皮的小雨点一会儿跳到屋檐上，腾起朵朵浪花;一会儿蹦到路边的积水里，溅起一个个小水泡；一会儿又落在树叶上，像一颗晶莹剔透的珍珠，雨越下越大，整个城市在雨水的冲刷下，变得白茫茫一片。 　　再大的雨也无法阻挡人们工作和学习。出租车从积水的马路上疾驰而过，激起一道道波浪，波纹荡在马路两旁，碰到路基又荡了回去。骑车的人们穿着五颜六色的雨披，冒雨上班。走路的人们打着花花绿绿的雨伞，那些伞就像一朵朵大蘑菇。 　　雨停了，云散了，太阳照亮了大地。空气格外清新；花草树木经过雨水的冲洗，绿得发亮，美丽极了。

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是我整理的秋雨四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 秋雨四年级作文1 　　在第一节课练武术操的时候，随着一阵阵清凉的风，雨，突然来了。 　　先是下的小毛毛雨，雨丝像蛛丝一样细，非常的多。后来我们又练了十几分钟。突然刮起来了一股强风，又大又冷。就在这时，雨悄悄的变大了。 　　雨滴哗哗哗的下着。每一个雨滴都像子弹一样快、准、狠的砸在铁房顶上，看起来就让人望而生畏。众多的雨滴在一起，又好像一个屏障，我们的视线模糊不清。 　　到吃晚饭时，水面已经有很多的大水坑了。吃完饭以后，我和几个小伙伴去门口等“雨伞”，结果雷老师来了，我和张浩帅就躲在雷老师的伞下走到大厅门口。又披着陈永健的雨披上了一个厕所。 　　现在秋雨还在哗哗的下着……。 秋雨四年级作文2 　　轰隆隆，轰隆隆，我在屋里听到了雷声，快要下秋雨了，秋雨怎么来得这么突然。上学的孩子打起了雨伞；上班的大人有的骑自行车，有的骑摩托车，他们都穿着雨衣；嬉耍的孩子穿着雨鞋踩着、跺着水，小水坑里满是波纹，那是小水滴笑了…… 　　我正打着雨伞往学校赶，一进校园，就感觉来到了欢声笑语的大花园，广场南边有一些同学在玩打水仗，水花溅起，就好像看到了“天女散花”的景象，大广场上全都是同学们嬉耍的声音，秋天雨中的孩子也是快乐的。 　　学校大路两旁，一棵棵小树的叶子在秋雨里频频点头，好像考试得了满分点头称赞自己似的。最引人注目的还是那几盆太阳花，虽然在雨中垂着头，但也能看出它的妖艳，一阵风掠过，还能闻到一阵清香…… 　　秋雨是美丽的，也是有颜色的，走在雨中我感受到了秋的美丽。 秋雨四年级作文3 　　秋雨好像仙女正在用手织着的一张薄薄的轻纱盖在天空中，天显得有点灰暗，也有点朦胧。 　　雨点从天而降，像一颗颗珍珠飘飘洒洒，小雨滴落在森林里，树木笑哈哈。小鸟们躲在窝里，好像不想让雨淋在身上。小雨滴落在树叶上，“沙沙”，随着优美的乐曲跳欢乐的舞蹈。雨滴又落在地面上，溅起一个个小圆圈，像盛开的菊花。落在水面上，把平静的河面当成了跳跳床；落在花瓣上，把花瓣当成了滑梯，它玩呀玩，一不小心落到了大地的怀里。山林里更是美不胜收。秋雨来到这里，枫叶红似火，小草在雨中跳着集体舞。而松树、柏树和冬青，被雨水洗得那么青绿。 　　秋天的雨藏着非常好闻的气味。梨香香的，苹果甜甜的，还有各种香甜的气味，都藏在小雨滴里呢！那香味常常勾住小朋友的脚。 　　秋天的雨吹起了金色的小喇叭，告诉大家冬天快要来了。“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”这句话说的一点也没错。 秋雨四年级作文4 　　这些天，秋雨下个没完没了，那淅淅沥沥的雨珠敲击着广漠的田野，就好像有一只看不见的巨手在拨弄着一个无限大的筝琴。 　　上午天气阴沉沉的，到了中午，雨就慢慢下起来了，开始雨雾蒙蒙的，停不见雨点滴落到地上的声音，也看不见雨点落地的情景，我还照常写着作业，要不是地皮和树叶的颜色越来越深，真不知道是在下雨，过了一会，雨下大了一些，密集的雨点从天而下，就像千万道银丝，发出了“刷刷”的声音，在街道两边的小树、小花显得更绿更红了，我心里想，经过这一场雨后，麦苗会更青翠，茁壮，这真是一场好雨啊！ 秋雨四年级作文5 　　秋天的雨在天上下个不停，我在阳台上看秋雨在空中像一个个小精灵在翩翩起舞一样。她们调皮地跳到树上，给大树洗澡，把每一片叶子都洗的干干净净，还给一片一片的小树叶戴上了一顶透明的小帽子。大树很高兴，叶子哗啦啦地对小精灵说：“谢谢！”她们调皮地跳到小河里，溅起朵朵小水花，激起一圈一圈的涟漪，小鱼高兴地游到水面上，和小精灵一起玩耍。她们调皮地跳到朵朵花伞上，在伞上跳起了欢乐的舞蹈，砰砰砰，梆梆梆的……一直跳个不停。 　　可别看秋雨自己玩的很高兴。它滴答滴答地下个不停，我可烦死了。我不能下楼和小朋友玩、不能滑冰、不能骑车、什么也不能干，只能呆在家里。要出门也要打伞，雨还会溅到衣服上湿湿的，潮潮的很不舒服。地上到处都是水，鞋也会被浸湿，好凉呀！ 　　秋雨还是赶快停吧！我还是喜欢晴天！ 秋雨四年级作文6 　　今天下雨了，不知为什么秋天中总有丝丝凄凉，而秋雨又加了一些惆怅…… 　　每个季节的雨感情色彩都有不同：春天活泼、欢乐，夏天暴怒，狂躁、冬天刚强，冷漠。这里面属秋雨最多情，它是伤感的，忧郁的。雨淅淅沥沥的下着，滴在玻璃上，滴在白墙上。似乎在委婉的述说。我对雨的感情因季节而定，我爱春雨和夏雨，但不爱冬天的雨滴。而秋雨我总非常纠结。雨，人们常夸赞它滋润万物，可秋天的植物成熟了，动物也在储备食物，这时秋雨的来到会不会像个捣蛋鬼，暂停了这一切。 　　细观秋雨，全身心去欣赏它，观赏雨中景物。你会有许些伤感，但是面对现在繁杂的都市生活，雨是比任何钱财都触动心弦的，闭上眼聆听雨的声音，这仿佛天空的乐曲会把你带入你心灵深处那最美的地方。在那抛开一切烦恼，享受大自然对心灵的馈赠，用心体验，净化你的心灵。这是一种说不出的感受，让雨带走你的烦恼吧！ 　　哦！雨让我又爱又讨厌的雨。 秋雨四年级作文7 　　沙沙沙像柔丽清新的旋律，像温情脉脉的音乐。还在沉睡中的我被这样的声音惊醒了，我睁开眼睛向窗外眺望，秋雨犹如潺潺的清泉，融入我的心田，留下了不可抹去的痕迹。 　　秋雨细细的，像花针，像细丝，像牛毛密密斜织着，使我眼前展现出了一幅绚丽明艳的图画。在那远处的山间蒸腾起了白雾，那白雾迷漫，仿佛是一条条白龙盘绕在山腰上，远看上去又好像是一条白色的围巾，围在山腰上给山保暖。在白茫茫的烟雾中，我偶尔看见了披着蓑戴着笠的农民在收获庄稼，偶尔也看见了颗粒饱满的稻谷金黄一片，构成了一幅美丽的画卷。 　　秋雨落在快要成熟的果实上，使果实更加光彩照人；火红的枫树叶在秋雨的抚摸下，变得更加红艳而美丽；秋雨落在清澈透明的小河上，荡起阵阵水波；秋雨飞洒进小溪，使小溪加快步伐流得更快了，使小溪更加优美了。 　　秋雨绵绵下个不停，画出一幅幅绚丽的图画，奏出成熟、丰收的乐章，秋雨就是这样留在了我的心上。 秋雨四年级作文8 　　昨晚，一场淅淅沥沥，如缕如丝的秋雨飘落大地。早晨，我被“滴答滴答”的雨声惊醒，我穿好衣服，走到窗子边向外张望，先是迎来了一阵儿风，带着清新和几丝凉意。又看见团团的雾弥漫在天地之间。晨雾似乳白色的白纱，如梦，如幻，如诗，如画，是人有种飘飘欲仙的感觉。汽车驶过，不再像以往那样灰尘四溢，只是溅起了水花。确实。一场雨的冲刷让大地一尘不染，干净了许多。 　　对面的山更绿了，像用颜料上了色一般。雾环绕在山间，宛如飘渺的“素纱”。同学们都打着伞走在路上，花花绿绿的伞像一片花海，给这雨天有平添了几分色彩。雨水像舞者的脚步，轻快的从树叶儿上滑落下来，树叶儿更净了…… 　　这晶莹透明的秋雨，融进了大地。它洗涤着尘埃，滋润这世间万物！我更喜欢让着温柔的秋雨轻轻的抚摸我的脸颊！ 　　多下几场雨吧！ 秋雨四年级作文9 　　今天又是一个蒙阴雨雨天。又是一个阴雨天，从中秋节开始已经下了五天的雨了，这难道真像妈妈所说，这样的雨要下一个月吗？ 　　我坐在飘窗上，看着窗外的雨点像千万个小伞兵，随着轻柔的风，在天空中静静地飘酒着，轻轻地落到了地面上。街上的行人撑开了顶顶绚丽的小花伞。伞的色彩鲜艳繁多，有鹅黄、浅白、桃红等，真像一朵朵盛开的花朵。伞下的人弓起背，双手护住心口，顶着风一步一步向家里走去。骑车的人穿着雨披，五颜六色，脸上都溅满了水，真像雨中的水娃娃。汽车开过，满地飞溅起一串串水珠。雨，哗哗地下个不停，像千针万线，把天空密密实实地缝合起来。 　　雨越下越大，窗外，粗大的雨点落下来打在玻璃窗上叭叭直响。我透过窗户往外看去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙一片。 　　这真是奇妙的雨的世界，但是我更想看见太阳，因为我想在阳光下奔跑玩耍! 秋雨四年级作文10 　　秋天来了，秋姑娘把炎热的夏天赶走了。夏天是一个火热的季节，它充满了阳光和热情。秋姑娘好像又有点舍不得夏天离开，不停地掉下眼泪，眼泪变成了秋雨，秋雨不停地下...... 　　秋雨连绵不断，一下就好多天。早上起床就听见窗外“滴滴答答”的声音，趴在窗户往外看，你会觉得有一股湿湿凉凉的风。天上的雨密密麻麻的往下下，像垂下来的柳树枝条，被风一吹还会在空中跳舞，就像舞蹈家的水袖一样，优美极了！雨水打在树叶上，树叶上的灰尘被洗得干干净净的，雨水打在花草上，花草趁机喝了个饱。 　　地上的水汇聚在一起，缓缓地往低处流着。街上的雨伞五颜六色，一堆堆，一簇簇，就像花园里盛开的花朵，真漂亮啊!我穿上了厚厚的外套，打着心爱的小雨伞，背上书包上学校，雨点溅在我的脸上冰冰凉凉，好像要和我说悄悄话，让我安慰安慰她。我想告诉秋姑娘：“别哭了，别哭了，开开心心最重要！” 秋雨四年级作文11 　　今天，窗外下着绵绵秋雨，雨滴落在地上、房顶上、以及路人的雨伞上。 　　听，雨的声音多好听呀！沙沙沙，沙沙沙……像秋姑娘在弹着琴。 　　看，小雨滴落在河里，便把河当成了它们快乐的游泳池。雨又落在了房顶上，把房顶当做了它们跳舞的平台。细雨飘飘，给荣昌县城涂上了一层蒙蒙的薄雾，美丽极了！ 　　小雨滴在天空中嬉戏着，它用它漂亮的五彩颜料给家乡着了美丽的色彩。它把红色给了枫树，它把黄色给了秋菊，它还把紫色、粉色、绿色等色彩给了许许多多的野花。 　　秋雨滴滴，下个不停，直到早晨，这些顽皮的小雨滴才没有再从云朵上跳下来。有人走到了房顶上，用扫把把小雨滴汇成的小水流扫进了排水管里。 　　秋雨，赶走了夏天的炎热，给我们带来了凉爽。我爱秋天，更爱秋天的雨。 秋雨四年级作文12 　　滴……滴……滴…… 　　正在上课的我被滴滴声响给吸引了。向左一望，原来是下雨了。听见雨声后，我的"精力都在雨的上面了。一下课我就冲出教室，来到大厅口，就听见哗哗哗……哗哗哗……的雨声。一看他并不多但是你一出去，来到雨地，那么千军万马就会一触即发，向你发起攻击。 　　秋雨，你如果在雨中待上那么几秒就会全身起鸡皮疙瘩。如果你穿的很薄的话就会凉飕飕的，浑身打寒颤。 　　再说说雨的形状，一个个小雨珠圆圆的像一个闪闪发光的小宝石。她下来的时候不是直着下来的，而是斜着往下下。 　　我好喜欢下雨，我也好喜欢小雨珠。 秋雨四年级作文13 　　从小到大，我都很喜欢秋雨。因为一下秋雨，天气就会降温，晚上就会睡得舒服一点。 　　你看，那大粒大粒的雨滴犹如许多粒黄豆被撒了下来。 　　一天晚饭过后，忽然乌云密布、电闪雷鸣，下起了雨来，我把一张椅子搬到阳台前，仔细地观察雨来。这时，我总会把手伸出阳台。或是打着一把伞出去，感受一下秋雨的凉意。在凉风习习的雨雾中，我偶尔会闻到一点儿泥土的清新味。 　　小雨滴洒落在阳台上绿油油的绿叶上，不停地滚动，不停地聚集，绿叶上出现了成千上万颗“珍珠”。慢慢地，慢慢地，小雨滴变成了大雨滴，急切地浸入大地的怀抱。 　　我往外望去，许多人打着五颜六色的花伞，犹如一道缓缓流动的彩虹。雨越下越大，地上湿得再也不是一个个小圆点，而是一块块，继而又成了一大片，一大片…… 　　每当这时，我情不自禁地吟起一首诗：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。” 秋雨四年级作文14 　　秋季是一个美好的季节，丰收的季节，也是一个团圆的季节。在外飘荡的游子，都会这个季节，想念自己的家乡，或者想回到自己的家乡。 　　秋雨来前，天空中的乌云公公带着他的孙子、孙女出来散步，风姐姐也带着她的乐队出来演奏。我的脸庞被秋风轻轻地拂过，有些凉，我似乎能感觉到秋天正悄悄地来了。 　　没过多久，就下起了秋雨。细雨亲吻着我的手，那么细，那么轻。雨点淅淅沥沥的，那么密、那么急，他让大地爷爷痛痛快快地洗了个澡，他用轻柔的手指帮树伯伯梳着头，他灌溉着纤弱的小草，滋润着大自然的万物，也滋润着我的心。滴答的雨声如一首优美的歌，歌颂着这个世界。 　　雨不知不觉停了，风轻轻地吹着，鸟儿开始婉转地歌唱，仿佛在向秋雨道别。屋檐的一颗颗小水珠不停地往下滴，滴在路旁的小水洼中，发出清脆悦耳的响声。秋雨让整个世界换上了新衣，我的心情也变得非常舒畅，是秋雨陶醉了我。 秋雨四年级作文15 　　以前，我讨厌下雨，那是因为我没有领会雨中的美丽，没有感受到雨的情感。现在，我喜欢下雨，特别是秋天那毛毛的、轻轻的雨。轻轻的落在地面上，好像一片浪漫的百合飘进我的心里。 　　秋天的雨，伴着丝丝的秋风静静地降落了，一层层雨朦胧找着夜幕透着泛黄的枫叶。风习习，雨蒙蒙，整个城市仿佛蒙上了一层神秘的面纱，显得温柔清新而又富有诗情画意…… 　　风似乎风凉了，天上雾雨蒙蒙，容貌似的雨轻柔地飘在面颊上，只留下一点湿润。渐渐的，地上湿了，从一个个小圆点到一片一片…… 　　走在雨中，喧嚣的都市似乎静了许多，我伸出双手，想让沙沙秋雨停留在手心里。可调皮的雨点却左蹿右跳。好不容易才抓到，接受着秋雨缠绵的亲吻，倾听着秋雨温柔的呢啼。我的心沉沉地醉了…… 　　美丽的雨啊！请带去我的思念，带去我的祝福。捎去我的一声问候！

方法的话先写自己印象，大家印象，在写危害，再写感受，最后写建议

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是我收集整理的四年级战争作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 四年级战争作文 篇1 　　在1937年8月28日这天，人们纷纷往火车南站涌去。因为北站已经被日本鬼子给封锁了。 　　火车南站人山人海，提包的、抱孩子的、扶老人的……家里能带走的都带走，正在准备逃离他们世代居住的家园。 　　忽然，从天空中传来了“嗡——嗡——”的响声，有人大喊：“快跑呀！日本鬼子来了！”人们赶快往防空洞跑，有的抱着小孩跑，有的背着老人跑，可是他们还没有到防空洞口，敌人就在附近扔了几枚炸弹。顿时，上海火车南站横尸遍野，血流成河了。有一些人已经被炸弹炸死了，还有一些人被废墟埋住了。 　　这时，有一个大约两三岁的小孩，从一具尸体下爬了出来，本来是他的爸爸把他掩护在身子底下的。这个小孩身上的衣裳很破，衣服上溅的都是血，在那里号啕大哭。他一定是被周围的景象吓着了，他看着他的爸爸妈妈不动了，好像在说“爸爸妈妈，你们怎么不睁眼呢？怎么还不醒过来呀？” 　　看了这幅照片，我的心情无比沉重。我们勿忘国耻，振兴中华！要永远缅怀我们的先烈，是他们在战场上挥洒热血，才换来了我们现在的和平生活。否则，我们也许还生活在战争里，而那个孤儿，也许就是我们了。 　　所以，我们要珍惜现在的幸福生活，努力学习，奋发图强，将来要为国家作出贡献，让我们的大中国更加富强，让日本鬼子不敢再来侵略我们的国家，绝对不能让历史的悲剧重演！ 　　同学们，让我们好好学习，为我们的后代创造一个更加和平幸福的生活吧！ 四年级战争作文 篇2 　　是战争还是和平？在走到世纪的边缘，在国与国发生矛盾的时候，都会思考这样的问题。 　　战争是可怕的回忆，战争是无尽灾难，战争是持续的战争。 　　我们应该样战争发生吗？ 　　一旦发生了战争，受苦受难的将会是老百姓，过去60年中是歌充满屠杀的百年，残酷的世界大战，数以万计的战争，一次又一次的把人们扔进地狱的监牢，一场战争，会让多少人家破人亡，无数渴望和平的人们在呼喊着，‘世界和平"‘世界和平"。 　　我们只有一个地球，我们能留给地球的只有一次生命，我们也要维护地球，保护地球，珍惜地球，我们发动以藏战争又会给地球造成多大的灾难。我们与世界各地的人们都在分享的一个地球，我们与世界各地共呼吸，共同分享着一片天空，为什么不能友好的相处呢？ 　　一旦发起了战争能让一个国家倒退几十年？我们无法想象？让我们热爱和平吧。 四年级战争作文 篇3 　　星期五是我最快乐的一天，因为放学后我可以无限制地看电视，还可以在广场上痛痛快快地玩。不过，最令我高兴的事，是晚上可以和妈妈们一起睡觉。 　　当天，我洗完澡后用百米冲刺的速度冲向妈妈的房间，结果，半路杀出个程咬金——我的举动被正在看电视的爸爸发现了，爸爸说：“小伙子，你走错地方了。”说完，爸爸迅速地躺在了我垂涎已久的“位置”上。我理直气壮地说：“今天这里归我。”可爸爸充耳不闻，仍不离开。我知道爸爸怕痒，于是我就开始痒痒他，可是爸爸却无动于衷。最后，我只好拿出我的“杀手锏”——“青龙偃月刀”，向爸爸发起攻击。爸爸见状，拿起枕头反击。就这样，我和爸爸大战了“三百回合”，最后都累得气喘吁吁。爸爸以为我会放弃，殊不知，我有一个坚强的后盾——妈妈，于是我去搬“救兵”，在我们协同作战下，爸爸终于“投降”，灰溜溜地走了。我终于如愿以偿，可以和妈妈一起睡了。 　　晚上我做了一个美梦，梦见我和妈妈一起数星星，突然有一颗流星划过天际，我赶忙许了一个愿望——每天晚上都可以和妈妈在一起。 四年级战争作文 篇4 　　1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，一个看起大约两，三岁的小子——小涛，在对着废墟大哭。原因是这样的： 　　一天早上，小涛一家人正在吃着早餐。突然，天空上想起了巨大的警报声，小涛的爸爸一听是日本鬼子要来轰炸了，赶紧放下手上的筷子，迅速的带领一家人离开家里。随后，一连串的爆炸声在小涛家上空响起，小涛的家被毁了。 　　之后，小涛一家四处奔波，他们逃到了上海火车南站。随后，日本的轰炸机也来到了火车站。轰炸机飞到铁路上空发出轰鸣声，大家听到声音迅速躲藏，可是炸弹已经扔下，一切都来不及了……，小涛的妈妈发现，日军在朝她和小涛发射子弹，她用自己的身体挡住了弹片，挡住了小涛，但自己倒下在废墟的瓦片中，自己却死了。 　　整个火车站被炸墟，四周都是倒塌的房屋，被炸毁的天桥。小涛对着废墟大哭，肯定他的家人在废墟下，就算是在下面，他只有两、三岁，而且还有重伤，他无法救他的家人。过了几天，没人照料的小涛又渴又饿，最后他活活的饿死了！ 　　战争是残忍的，我希望能为战争敲响丧钟，让明天的世界充满光明。 四年级战争作文 篇5 　　看着语文书上的那张照片，时光把我带到了1931年的8月28日的下午。 　　上海火车南站旁的"一条大街上，人么说说笑笑，脸上露出灿烂的笑容。有一对夫妇带着只有3岁的小男孩在轨道旁走着，那个小男孩脸上洋溢着快乐的笑容。手里还捧着一个可爱的小熊，大概是他妈妈给他新买的玩具吧！旁边的人们看了都说：“多幸福的一家三口啊！” 　　但是这些人们浑然不知，灾难正在悄悄降临。这是几十枚子弹从天而降，一瞬间大桥炸毁了，天空中的战机像老鹰似的盘旋着。人们逃的逃，亡的亡，一片狼藉的的景象。有一枚导弹不偏不正，正好打中了那对夫妇，几分钟前那个小男孩还是一个爸爸妈妈怀里的娇儿，可现在却成了个孤儿，从男孩的的眼神中我看见了他无助和恐惧，好像再说:“爸爸妈妈你们在那里啊，我好害怕，你们在那里啊！我还害怕啊！就在着短短几分钟，上海火车站发生了翻天覆地的变化，天空中还弥漫着硝烟、尘土飞扬，地上血流成河，人们都埋在了废墟中，哭喊着。 　　“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不在失去儿子，为了妻子不在失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让那已经能听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。 四年级战争作文 篇6 　　战争，夺走了人们的生命，让人们失去了美好的生活，失去了欢乐的笑容。 　　在1937年8月28日那天早上，我们一家得知了消息：日本侵略者将对上海进行轰炸。于是，我们立即往火车站奔去，准备到乡下避难。到达火车站时，我只见火车站人山人海，售票处排满了长龙。妈妈抱着我在拥挤不堪的人群中前进，生怕把我弄丢了。 　　火车刚到站，大家一窝蜂地挤上火车。这时，天空中传来了“隆隆隆”声，日军的轰炸机正朝火车站逼近。此时，火车站的气氛变得紧张起来了，人们像无头苍蝇似的到处乱窜，妈妈紧紧地抱着我，随着人群奔跑起来。 　　一瞬间，敌机开始了疯狂地轰炸，投下了像密集的雨点一样的炸弹。顿时，“嘭……嘭……”的爆炸声不绝于耳。只见火车站的建筑轰然倒下，笔直的铁轨变得弯曲了，人们一个个倒下。妈妈用身体保护着我。突然，一枚炸弹落在了我和妈妈的旁边，妈妈用力把我往外一抛，炸弹轰然一响，瞬间我没有了知觉。 　　等我醒来后，敌机已经飞走了，可是原来繁华的火车站却已变成了一片废墟，到处都是焦黑残缺的尸体和鲜红的血迹，空气中弥漫着刺鼻的烧焦味和血腥味。我坐起来看着这触目惊心的情景，开始大哭起来。可是在这里，我的声音是多么渺小，没有人能告诉我发生了什么。 　　我只能大声地哭诉：“我没有了父母，还有谁来爱我，我以后该怎么办？为什么日本侵略者这么残暴，杀害了千千万万的中国同胞！我非常痛恨日本侵略者，是他们让我失去了父母，失去了美好的生活，我希望不要有战争，要和平！”

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我精心整理的四年级战争作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 四年级战争作文 篇1 　　爸爸妈妈之间的“战斗”由去未久。 　　爸爸是一名消息农作者，爱好瞅书、听音乐。他常常买回很多盗版的图书和光盘，说这样费钱。妈妈是一名医务工息者，曾经在邦外学习功，作事离别当真。她坚定反对爸爸买盗幅员书和光盘，还说这在国外叫做“侵略常识产权”。爸爸妈妈之间的“战争”就这样暴发了。 　　往年冷假，学校让咱们望一部英语动画片。爸爸要去购盗版的，妈妈表现反对，说：“盗版动绘片品质差，更主要的是买盗版对孩子影响不佳，不害于他健康成长。”她保持去新华书店买归了正版的《怪物史瑞克》。妈妈成功了。 　　前不久，爸爸在电脑上写一篇文章。皆钝写完了电脑忽然逝世机，写恶的文章一下子齐没了。由于他应用的是匪版软件，文章无奈建复。爸爸懊悔莫及：“窃版的货色实害己尔当前再也不必了。”妈妈说，爸爸这鸣干“不战而败”。 　　哈哈，爸爸妈妈之间的“战役”以爸爸的失败而告末。果替不仅妈妈反对他，我也跟妈妈一样，反对盗版，支撑正版。 四年级战争作文 篇2 　　1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，一个看起大约两，三岁的小子——小涛，在对着废墟大哭。原因是这样的： 　　一天早上，小涛一家人正在吃着早餐。突然，天空上想起了巨大的警报声，小涛的爸爸一听是日本鬼子要来轰炸了，赶紧放下手上的筷子，迅速的带领一家人离开家里。随后，一连串的爆炸声在小涛家上空响起，小涛的家被毁了。 　　之后，小涛一家四处奔波，他们逃到了上海火车南站。随后，日本的轰炸机也来到了火车站。轰炸机飞到铁路上空发出轰鸣声，大家听到声音迅速躲藏，可是炸弹已经扔下，一切都来不及了……，小涛的妈妈发现，日军在朝她和小涛发射子弹，她用自己的身体挡住了弹片，挡住了小涛，但自己倒下在废墟的瓦片中，自己却死了。 　　整个火车站被炸墟，四周都是倒塌的房屋，被炸毁的天桥。小涛对着废墟大哭，肯定他的家人在废墟下，就算是在下面，他只有两、三岁，而且还有重伤，他无法救他的家人。过了几天，没人照料的小涛又渴又饿，最后他活活的饿死了！ 　　战争是残忍的，我希望能为战争敲响丧钟，让明天的世界充满光明。 四年级战争作文 篇3 　　美国作家加里·施密特写过一本书，名叫《星期三的战争》。我相信大部分同学都读过这本书吧。然而，今天我要给大家讲一讲星期二的战争。这究竟是怎样一场战争呢？ 　　回到那个星期二的上午，我们班的男生正在操场上热火朝天地踢着毽子，大家两三人一组，相互对踢，毽子在我们脚下来回飞舞，就像一朵朵在空中绽放的礼花，不时传出一阵欢呼声、叫喊声。四（1）班的同学听见我们欢乐的笑声，立刻被吸引过来，当他们看到我们的游戏，也想加入进来，我们同意了他们的请求。于是，大家开始一起踢毽子，并商量每次由两个班各派两名队员，进行对踢比赛。由于我们班几次失利，四（1）班几位同学开始在一旁嘲笑我们：“你们踢毽子的水平简直太烂了，跟我们班比实在差远了！”我们不服气，七嘴八舌地争论：“这次，我们不小心失误，才败给你们的，有本事再比试一次。”于是约定好中午吃完午餐和他们再比试一次。 　　午餐后，大家一起来到操场上，开始新一轮比赛。我们班的男生个个跃跃欲试，摩拳擦掌，一心想着把胜利夺回来。比赛开始了，两队各自开始进行对踢比赛，可是，踢着踢着，四（1）班在一旁助威的同学，生怕毽子接不住输给我们，便忍不住也加入踢毽子的队伍中，结果踢毽子的人越来越多，没有按照事先约定好的比赛方式进行，我们班的男生也纷纷加入队伍中，就这样，两个班都乱成一团。渐渐地，我们由踢毽子，变为两个班同学相互扔毽子。毽子飞快地从我们头顶上滑过，大家争着抢毽子，看谁先拿到毽子，争取主动权。为了抢毽子，两个班男生互相推攘，最后，趴在地上抢毽子，扭打成一团。这时，不知从哪儿飞出了一颗小石子，砸到了其中一位同学。两个班男生还没弄清怎么回事，接着开始从地上抓起小石子、泥巴、枯草就对砸起来，操场上顿时尘土飞扬，很多同学身上沾满了灰尘、沙土和草屑。我们班一位同学发现事情变得严重起来，立刻报告了学校的领导。“星期二的战争”就此结束了。 　　午休时间到了，我们班踢毽子的男同学个个满头大汗地回到教室。我们的班主任得知这件事后，严厉地批评了参与这次“踢毽子战争”的同学。我们知道了自由活动的安全非常重要，这么踢毽子是非常危险的！同学们在一起也应该是：友谊第一，比赛第二。不能为了一点点的小事就计较，甚至动手。经过这件事，我也知道了我们遇到问题不能冲动，一定要冷静思考一下，冲动带来的结果是非常严重的。今天是在校园里，如果是在校园外这样，那将会是怎样的呢？我相信同学们经过今天的事件后，今后一定不会再发生星期三的战争，星期四……的战争了。 四年级战争作文 篇4 　　1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车南站，当时的火车站变成了一片废墟，轰炸过后，街道突然变得安静了很多。 　　在战争前，人们还沉浸在欢乐的海洋，因为当时别的城市已经发生了战争，上海火车南城有些人们迎接着亲人的归来；有一大火车的人，也正准备返回自己的家乡，在场所有人的欢乐和笑声，没过了火车开动的声音，有成千上万的人，等着回到梦寐以求的家园，可是……打破了欢乐的人群。 　　突然，在远处有几架轰炸机，像流星一样放下了邪恶的炸弹，突然之间，火车站里的人哭的哭，逃的逃，死的死，叫的叫，不是这个伤，就是那个没了亲人。一枚枚炸弹又开始爆炸了，一炸，就是血流成河，血肉横飞，一条条火车道像是被铺上了红地毯，横七竖八的尸体倒在了火车南站的地上。 　　在道路上空，飞机仍然在空中盘旋，有一个三四岁的孩子坐在地上，他一直在哭，他衣服破烂，身上有一道道伤口，眉毛成倒八字，嘴巴张的大大的，双腿并在一起，从眼角里流出了一行行泪水。 　　这就是战争中的人啊！多么邪恶的战争！ 四年级战争作文 篇5 　　在1937年8月28日，日本轰炸中国上海火车南站，现场一片狼藉，惨不忍睹。 　　房屋倒塌，大桥倒塌，地上被炸的深浅不一，人们大部分被炸死了，埋在了土地下，只有小部分人逃掉了。在那里，只有一个不到一岁的孩子，坐在火车轨道上。在这个不到一岁的孩子周围，只有乌黑呛鼻的浓烟和破碎的砖瓦，没有一个人。那个小孩的父母有可能扔下他逃走了，也有可能他的父母被日本兵打死了，他正坐在火车轨道上哇哇大哭，那哭声响彻云霄，十分悲惨！ 　　也许，那个小孩正要过生日，他的妈妈正带着他去火车站，坐火车去他的奶奶家过生日，不幸的是，他们正要上火车，就飞过来了一颗特大号的炸.弹，遭到此难。 　　或许，那个小孩，过了几天，被一个好心人收留了，好心人天天辅导那个小孩良好的知识，最后，那个小孩长大了，为祖国做了许许多多的好事，立了许许多多的功，成了祖国的`一把好手。 　　从以前和现在比比看，现在有电视、电脑……奥运会、世博会……。都从中国举行，而从前，有什么呢？ 　　我希望，我们中国越来越富强！ 　　等中国富强了以后，我们就不再弱小，不会再受到别的国家的欺侮了！ 四年级战争作文 篇6 　　战争给人类带来的灾难是深重的痛苦，特别是那些可怜的孩子。很多孩子因为战争失去了家园，成了难民。 　　我在课本上看到了一张战争照片，那照片上的景象我永远都忘不了。那是日本侵略者轰炸中国上海火车南站后的惨况。 　　照片的上方有着一座只剩下铁板的人行天桥，天桥上的铁板摇摇欲坠；天桥下的站台已经变成了几堆废墟；站台前的景象更是让人惨不忍睹：在铁轨上覆盖着一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺着几个人、几十个人、几百个人的尸体。这些已死了的人还有很多事情没做呢。他们还没把可爱的孩子抚养长大；没报答生养自己的父母；没跟疼爱自己的爷爷奶奶说声辛苦了；没跟自己的好朋友说声再见…… 　　而现在有着和平生活的人们却常常伤害关爱自己的亲人…… 　　在血迹斑斑的铁轨上孤零零地坐着一个还不满三岁的小孩子。他这个年龄还应该坐在床上地玩着手中的玩具，而现在这个孩子的脸上、手上、腿上布满了伤，他无助地哭着、喊着，想让爸爸妈妈带他离开这个恐怖的地方。他那已经破了的衣服粘碰到正在流血的伤口上，他痛啊！可没学会说话的他只能更加痛哭…… 　　而现在的儿童哭着、喊着的原因却是爸爸妈妈不给自己买玩具、衣服…… 　　孩子的伤口在流血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起来去寻找爸爸妈妈，可还没会走路的他只能无助地坐在废墟上。他两手紧握着，因为他想：和爸爸妈妈的手永远都是紧握的…… 　　而现在的孩子却总想离父母远点…… 　　我想对这个小孩说：有父母的孩子是快乐的，我相信没有父母的孩子也是可以快乐的；有家的孩子是幸福的，我相信没家的孩子也是可以幸福的。因为你们可以把养育你们的叔叔阿姨当做自己的父母，可以把福利院当做自己的家。我相信你将会是一名爱的幸运儿。 　　世界上有一半的孤儿都是战争造成的，我们痛恨这些挑起战争的人，他们总是无故挑起事端，他们将遗臭万年。 四年级战争作文 篇7 　　1937年的8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，那里的状况让人十分心痛，因为那里一下子从繁华热闹的火车站变成了毫无生气的人间地狱！ 　　日本侵略者的飞机传来的声音好似魔鬼的吼叫声那一架架飞机就像是一只只凶恶的秃鹰，盘旋在空中，在天上将整个火车站包围起来一直朝下扔着炸弹，火车站刹时陷入了一片混乱，桥梁一而再，再而三地崩塌，就像一条断了的绳子，而日本侵略者发射的导弹，就是那把可恨的剪刀，炸毁了桥梁，周围的房屋都顿时变成了一片废墟，花儿烧焦了，树木被废墟掩埋了，笔直的铁路变得歪歪扭扭，参差不齐。那一个个候车室被炸得破烂不堪，向车站驶来的火车也被炸翻了，已经被炸得认不出原来的模样了，铁路旁边的高塔也应声而倒，这里变得一片狼藉。 　　日本侵略者打累了，架着战斗机回去了。这时，在一大堆废墟面前，坐着一个只有两三岁的小男孩，他脸色苍白，他的爸爸妈妈为了保护他被导弹夺去了宝贵的生命，男孩的衣服破了，衣服上还沾着血迹，他不停地喊着：“爸爸，妈妈，你们在哪儿，不要丢下我啊！”小孩泪流满面，可并没有人回答他，也许，小孩就是那几百多人中唯一的幸存者，他自己不知道他的家人不在了，真希望他能被一个好心人收养，并将他抚养成人。 　　日本的侵略者啊，你们为什么要伤害那么多无辜的人呢？你们简直就是给中国人留下了一道无法恢复的创伤！ 　　维护和平，制止战争，让和平之花在世界各地尽情地绽放吧！ 四年级战争作文 篇8 　　在1937年8月28日，一场突如其来的灾难降临在上海火车南站了，罪恶的日本侵略者狂轰滥炸上海火车南站，往日热闹繁华的地方变成了一个人间地狱。一个小孩子孤零零地在那里哭着，没有一个人去帮助他，多可怜的孩子啊。 　　这个小孩子坐在一片废墟当中。他肯定是受伤了，他不会跑，他无法跑。他多希望有人来帮助他啊，可是在这个可怕的地方，在这个刚刚被日本鬼子轰炸的地方，又有谁还顾得上这个可怜的小孩子呢？这个小孩还在哭泣着，和着他声音的是废墟下面的一些呻吟声，地上有流淌着的血，那废墟乱七八糟地堆放着，还有一些火还在燃烧着，天桥早已倒塌，上面一个人也没有，售票大厅里也早已空荡荡的没有一个人。刚才还是多么的热闹啊！那些旅客是那样的兴致勃勃讨论着他们的美好明天；那些小贩们也在拼命地吆喝着他们的生意经。可是现在，这一切都不复存在了。这里只剩断壁残垣，剩下摇摇欲坠的天桥。 　　一个小孩的哭声是那样的撕心裂肺，只见那个小孩坐在废墟上，旁边还是浓烟滚滚，不是夹杂着“劈啪”的爆炸声。这个小孩大概三岁左右，光着头赤着脚，身上的衣服破烂不堪，估计是刚才爆炸把他们一家冲散了，孩子的腿受伤了，伤得是那么严重，小腿鲜血直流，孩子的嗓子早就哭哑了，但是没有人来理睬他！小孩的爸爸妈妈不知去向了，他怎么会不哭泣呢？他太小了，他根本不懂为什么有人要投下炸弹，为什么要破坏这美好的日子。现在他失去了爸爸妈妈，这个小孩是多么的可怜啊！ 　　他的父母去哪了？难道是被日本侵略者给炸死了？难道还是因为他的爸爸妈妈怕死，所以就放下了这个孩子，自己不管他就逃跑了？他的父母难道就舍得下他们的这个孩子吗？难道就要眼睁睁地看着这个小孩子坐在这里大声哭泣吗？难道就没人来救他吗？这个记者未免也太没人性化了吧。这个小孩子难道就天天坐在这里，一直等到他死掉的时候吗? 　　战争可让他“半死半活”，我猜他肯定非常憎恨、抱怨战争。战争可给他带来了多么大的痛苦啊。这个小孩子的处境是多么的恶劣啊。这个小孩子长大以后会给她留下深深的童年阴影啊！ 　　他以后将会是什么样的？他以后生活将会怎样？他的生活将会受到什么阻拦？他以后的命运时好时坏我们根本就不知道。他长大以后出去面对世界工作会不会受到影响？我们仍然不知。反正，这个小孩子是举目无亲了，没有人来带他，没有人来同他说话，没有人来安抚他，他就是世界上最悲惨的小孩了。 　　看着这张照片，我仿佛整个身体进入了那个兵荒马乱的年代中，那个年代战火纷飞，人们处在水深火热之中。当时的人们生活在恐惧之中，他们的生活得不到保障，随时都有生命的危险。小孩、妇女、老人，这些应与战争无关，可是又有谁想到这些！战争，是带给人类巨大损失的一场灾难；战争，是让无数人民讨厌的一场灾难；战争，是让多少的人们失去家园的一场灾难。为了不让母亲失去孩子，为了不让妻子失去丈夫，为了不让孩子失去父亲，为了不让人们失去家园，我们要和平，不要战争！让我们一起共同呼吁吧：让战争走开，让那娇嫩的和平之花美丽绽放。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我为大家收集的四年级战争作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 四年级战争作文 篇1 　　“轰！轰！”随着两声巨响，两颗硕大的炸弹从空中落了下来。顿时，硝烟四起，这个美丽的火车站被几颗炸弹炸得面目全非…… 　　1937年8月28日，上海火车站和往常一样，人群川流不息，许多人在月台等候火车，隆隆作响的火车从人群前飞驰而过。人群中，有一对母子与父亲特别引人注意。母亲一手拎包，一手抱着孩子，父亲拖着两个行李箱。孩子长得很可爱：水灵灵的眼睛骨碌碌地转着，两只肥嘟嘟的小手不时地塞进粉嫩的小嘴，“啵啵”地吮。 　　突然，天空中传来“嗡嗡”的敌机声！“快跑啊！鬼子的飞机来了！”“救命啊！”人们惊慌失措地呼喊着。几颗炸弹从飞机上投了下来！“轰！轰！”几声巨响过后，滚滚浓烟把火车站团团围住，地面上，躺了几十具可怜人的尸体。那对母子与孩子的父亲侥幸逃过一劫，可是，越来越多的敌机从四面八方涌来。 　　“啪！”一颗炸弹在那位母亲身旁爆炸了！地面出现了一朵巨大的蘑菇云。那母亲的双眸满含着泪水，依依不舍地离开了人间。 　　父亲抱起孩子，勇敢地跑向硝烟的深处……他刚把孩子抱到空地上，断裂的天桥压在父亲身上，父亲抱紧孩子，倒下了…… 　　过了好久，敌机才飞走。孩子艰难地从父亲怀里钻出来，爬到空地上。他被眼前的景象愣住了：断裂的天桥、扭曲的铁轨、残破的房屋、满地的碎砖碎瓦、血肉横飞的尸体…… 　　“哇！哇——”小男孩的脸上沾满灰尘，悲痛欲绝，拼命挥舞着双臂，满脸都是恐惧，“爸爸、妈妈，你们在哪里？”他越哭越大声，从刚开始号啕大哭变成了撕心裂肺地哭泣。他的眼睛眯成一条缝，粉嫩粉嫩的小嘴张得可以塞下一个乒乓球，眼泪如瀑布一般倾泄而下，“扑嗒扑嗒”，一滴一滴地落在地面上，连脸、脖子上的青筋都暴露出来，清晰可见。他身上原本洁白无损的衣服，现在破烂不堪，沾满了红如火的鲜血。 　　之后，他被一位爱心人士抚养成人，参加了抗战活动，成为一名“制止战争，维护和平”的少年英雄。 　　我真恨日本侵略者。他们让多少家庭支离破碎，让多少人悲痛自尽，让多少人死于非命……他们烧杀抢夺，只是为了占领中国的领土。现在，虽然我们生活在和平环境中，但是，世界上仍有国家的人民饱受着悲痛、饥饿、恐惧之苦。是什么让那么多人失去宝贵的生命？是什么让那么多人每天都提心吊胆？是战争！是可恶的战争！世界上只要存在着战争，我们的生活就不能太平！让我们一起呼吁：“维护和平，制止战争！” 四年级战争作文 篇2 　　清晨，我蹑手蹑脚地爬了起来，轻轻地推开爸爸妈妈的房门，一咕噜地钻进了爸妈的被窝。 　　妈妈见状，急忙起床做早饭去了，因为她知道，只要我一来，被窝里就会爆发一场“战争”。果然不出她所料，她把房门碰上的那一瞬间，我们就闹开了！ 　　爸爸把下巴往前一拱，“胡子军队”向我的脸颊突然袭来。我用巴掌将爸爸的下巴死死抵住，由于“巴掌军队”措手不及，只好慌忙迎战。面对“胡子军队”的千万把锋利的“尖刃”，“巴掌军队”抵挡不住，只好向盟军“铁头军队”请求支援。 　　接到指令，我脖子一伸，脑袋一顶，像一个坚硬的铁球向敌军碾过去。“胡子军队”哪见过这阵势，立马被吓呆了，一动不动，被当做活靶子。霎时，“胡子军队”便死伤大半。 　　谁知“胡子军队”早有接替，他们派出了强大的“痒痒军队”，从两侧包抄，利用机械手臂发出猛攻，左一下，右一下，飞出一个个“痒痒爪”。“铁头军队”的“铁球”固然厉害，可这“痒痒爪”实在让人痒得慌，士兵们左搔右挠，丢盔弃甲，这仗无法打呀！ 　　无奈之下，我只好强忍痒痒，发射“枕头导弹”，把敌军阵地炸了个稀巴烂！见势不妙，敌方溃不成军，慌忙求饶······ 　　“吃饭啦，吃饭啦！” 妈妈端着饭碗，推开房门说道。 　　这场被窝里的硝烟才烟消云散。 四年级战争作文 篇3 　　战争中的小朋友： 　　你们好! 　　我是一名中国的小学生，生活和成长在一个和平的.国家。我从电视新闻和报纸看到你们国家到处战火硝烟，看到你们流离失所、到处逃难，总会忍不住流眼泪，为你们感到悲痛和伤心。 　　战争是无情的，是冷漠的，更是残酷的！战争让许许多多原本生活幸福的人们离开人世；战争让无数房屋倒塌；战争让越老越多的人们陷入悲痛之中…… 　　但是，你们不要害怕，不要着急。因为，只要你们怀着必胜的信心，有着坚强的意志，全世界的人们都会携起手来和你们一起赶走战争！现在，就让我们一起努力，保护好自己的郭嘉；让我们一起祈求和平，祈求没有战争的和平，祈求永远的和平！虽然你们和你们的同伴现在暂时在一个四处黑暗的世界里，但是，这并不代表你们永远都处于这样的世界，相信我，总有一天你们也会向我们一样，在一个充满阳光的草地上玩耍；在鲜花丛中读书；在宽阔的操场上奔跑…… 　　在此，我要向所有正处于战争中的人们说：“让我们一起呼吁，要和平不要战争！让全世界的孩子都能拥有一个快乐的童年，让这朵美丽的“和平之花”永驻人间！” 　　祝你们早日走出黑暗，来到一个充满幸福的世界里，每天都生活在阳光下！ 四年级战争作文 篇4 　　战争，仿佛是钩魂降临，带走了数不清的生命，也带来了许许多多斗灾难和恐惧。 　　战争本是人类不该拥有斗，本该是人类抛弃斗。但是，也有不少人要用战争征服天下。 　　第二次世界大战斗挑起了国家是日本。他将大半个中国吞下，但是，他不知道中国人不是懦夫！正因为日本的自大·骄傲把他们推向了失败的边缘，从而他掉了下去。日本人也慢慢的觉醒“龙”的回天之力让他放弃顽固举起了白棋。 　　同时，他也向美国发起了战争。但是，他的挑战收获的是两颗原子弹。如今他就像是美国的“傀儡”。 　　有太多太多的战争使许许多多无辜的生命丧生。本该幸福的家庭变得家破人亡。 　　人们该觉醒了，让我们为世界的和平，家庭的幸福，放下争执，互相包容，放下敌意。我们将战争忘记，记住和平的幸福。 　　让我们向那可怕的战争说“永别了” 四年级战争作文 篇5 　　在1937年8月28日，日本轰炸中国上海火车南站，现场一片狼藉，惨不忍睹。 　　房屋倒塌，大桥倒塌，地上被炸的深浅不一，人们大部分被炸死了，埋在了土地下，只有小部分人逃掉了。在那里，只有一个不到一岁的孩子，坐在火车轨道上。在这个不到一岁的孩子周围，只有乌黑呛鼻的浓烟和破碎的砖瓦，没有一个人。那个小孩的父母有可能扔下他逃走了，也有可能他的父母被日本兵打死了，他正坐在火车轨道上哇哇大哭，那哭声响彻云霄，十分悲惨！ 　　也许，那个小孩正要过生日，他的妈妈正带着他去火车站，坐火车去他的奶奶家过生日，不幸的是，他们正要上火车，就飞过来了一颗特大号的炸.弹，遭到此难。 　　或许，那个小孩，过了几天，被一个好心人收留了，好心人天天辅导那个小孩良好的知识，最后，那个小孩长大了，为祖国做了许许多多的好事，立了许许多多的功，成了祖国的一把好手。 　　从以前和现在比比看，现在有电视、电脑……奥运会、世博会……。都从中国举行，而从前，有什么呢？ 　　我希望，我们中国越来越富强！ 　　等中国富强了以后，我们就不再弱小，不会再受到别的国家的欺侮了！

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我帮大家整理的青蛙四年级作文，希望对大家有所帮助。 青蛙四年级作文1 　　从前，农村里山清水秀，青蛙生活得自由自在，帮助农民吃害虫，非常讨人喜爱。后来，随着城市不断扩大，田地没了，水塘没了，青蛙快没地方生活了。 　　一些胆大的青蛙建议说：“我们也到城市里去生活吧”，大家都同意了。可是刚进城，大部份青蛙就被肮脏得空气毒死了，只有七八只青蛙勉强地活了下来。但是，城市里到处是川流不息得汽车，没多长时间，这些青蛙也一只只地被汽车轧死了，青蛙从此从这个世界消失了。 　　过了好几个世纪后，人们在一本书得介绍中，了解了青蛙这种动物，它们爱吃各种各样得害虫，是庄稼得“守护神”。人们想起现在田里到处是害虫，又不敢用农药，怕污染了食物，纷纷感叹“要是有青蛙就好了”。于是，科学家们就着手研究，让青蛙“复活”过来得方法。 　　一年后，经过一百多位生物学家得努力，可爱的青蛙终于“复活”了。人们把青蛙放归到了田里，人们又看到了青蛙蹦蹦跳跳的模样。从此，田里又到处绿油油的，再也没了害虫。 青蛙四年级作文2 　　小青蛙多多的家非常美丽，天蓝的犹如晶莹剔透的蓝宝石，云白的就像一团团软软的棉花，池塘的水清澈得如同一面明亮的大镜子。青蛙多多在这里住的幸福极了。 　　不知什么时候这里一切都变了。天灰蒙蒙的，连白云也看不了。水脏兮兮的，散发着恶臭，污水日夜不停地往里面留。青蛙多多只好收拾行李，恋恋不舍地离开了自己曾经热爱的家。 　　青蛙多多爬过一座座山，游过一条条河，天色渐渐地暗了下来，他依然没找到自己满意的家。他觉得自己的腿越来越重，站在原地左顾右盼，不知何去何从心想;天地之大，何处是我家啊。 　　青蛙多多心灰意冷的向前走着，山路忽然一转，他被眼前的美景惊呆了，这难道就是传说中的世外桃源吗?一池碧水上盛开着许多娇艳的荷花，有许许多多的小青蛙在荷叶上蹦来蹦去快乐地玩耍。岸边是绿茵茵的草地上，上面盛开着五颜六色的野花，蝴蝶在花丛中翩翩起舞 —— ——从此，青蛙多多在自己的新家无忧无虑地生活着。 青蛙四年级作文3 　　青蛙,笼子和虫子安徽省安徽省枞阳县城关小学402班朱鸿绪一只正在捉虫子的青蛙被一个人捉住放进笼子里，那只虫子高兴得又蹦又跳，飞到笼子前对它说：“老兄，被捉住的感觉怎么样？哈哈哈！你真是个大笨蛋。”“你这个坏蛋，竟敢嘲笑我，看我怎么收拾你！”青蛙气愤地说。“你想收拾我？你这个大白痴，你已经自身难保啦！”说完，虫子“咔嚓，咔嚓”大口地吃庄稼，吃饱喝足了，又哼着歌儿飞走了。这下可把笼中的青蛙气坏了。 　　第二天早上，虫子又飞来了，只见青蛙站在笼子里跳来跳去，尽管跳得很高，但由于笼子被锁住了，它就是跳不出去。正当虫子准备再嘲笑青蛙时，一个大石头从天而降，将笼子的门打碎了。这时，青蛙迅速地跳了出来，一口吃掉了虫子。 　　这只可恶的虫子终于被青蛙消灭了。 青蛙四年级作文4 　　小青蛙哆哆连续在几年青蛙部落歌唱大赛上获得了一等奖。就认为全森林里除了评委百灵鸟先生就数自己的歌唱得最好。 　　小黄莺盈盈是一只谦虚好学的小鸟。它听说小青蛙哆哆的歌唱得不错，连续几年都获得了一等奖。于是就上门请教。 　　哆哆见有人上门来请教，得意极了。它高傲地对盈盈说：“唱歌可不是那么好学的，你根本不配做我的学生。”盈盈诚恳地说道：“哆哆老师，我特别喜欢唱歌，请您无论如何都要收下我这个学生！” 　　“不行！”哆哆说道，“收下你，唱得不好，会被人耻笑的。”盈盈说：“哆哆老师，请您听我唱一段，好吗？”哆哆不耐烦地说道：“唱吧！唱吧！唱完给我马上走人。”当盈盈的歌声唱出来的时候，哆哆惊呆了。“多美的歌声啊！自己有盈盈唱得好吗？”听到盈盈歌声的百灵鸟先生也飞过来了，它邀请盈盈和它合作在森林里举办一场演唱会。哆哆这时傻了。从此它也变得谦虚起来了。 青蛙四年级作文5 　　我和妈妈去市场买蔬菜，常常听到有人喊到：“卖青蛙了，卖青蛙了。”我看到青蛙在桶里拼命的挣扎。看到了一些人把青蛙一袋袋买走，成了他们的嘴中美食。我看到了非常生气。 　　青蛙是有益的动物，一只青蛙每天能吃70多条害虫，一年可吃掉15000多条害虫。是水陆两栖动物，是“农田保护神”，也是捕捉害虫的“顶级专家”。青蛙是动物世界中最出色的“农田卫士”。假如世界上没有了蝗虫的天敌——青蛙，那么蝗虫会肆无忌惮地繁殖，那时候，上亿的蝗虫就会像雨一样落进稻田里，大吃大啃，使稻谷产量日益减少。 　　青蛙是我们人类的好朋友，请那些捉青蛙的人，停住那双罪恶的手。请那些食青蛙的人，闭上你们那贪婪的嘴。让我们一起行动起来保护青蛙吧！ 青蛙四年级作文6 　　暑假期间的一天，表哥带我到村边的小池塘边玩儿。 　　小小的池塘里长开满了荷花，圆圆的叶子一片挨着一片，微风吹来，叶子和花瓣随风轻舞，好看极了。 　　“小敏，快来看！”，表哥向我喊到。 　　我急忙走过去，顺着表哥手指的方向一看，发现圆圆的荷叶上蹲着一只胖胖的大青蛙，头上顶着两只大眼睛，不时发出“呱，呱，……”的叫声。 　　我和表哥坐在池塘边的石头上，想看看它们到底要干什么。 　　不一会儿，一只只小青蛙从水里探出头来，不长的时间就聚集了十几只。它们在大青蛙的带领下，游向前面不远处。 　　我正在纳闷儿，想知道它们到底是要干什么？哥哥在一旁说：“你一会儿就知道了。” 　　原来，它们是要去捕捉蚊子，供自己美餐。只见一只只青蛙左一跳，右一蹦的，小舌头迅速向外一伸，蚊子就被卷入口中，不一会儿，周围的一群蚊子就被消灭了不少。我本来想捉一只回去玩儿的想法也打消了，因为它们是人类的好朋友，我们应该爱惜它。 青蛙四年级作文7 　　Hi，大家好，我是一只小青蛙，大家都称我们为“丰收小卫士”。我们一般生活在农田里，以吃害虫为生，每天想玩就玩，想吃就吃，一直过着衣食无忧、幸福快乐的生活。 　　可惜好景不长，幸福就像南飞的燕子，始终要离我们远去。有一天，贪婪无知的人类突然发现我们的肉非常鲜美，于是开始对我们大量捕杀，使手无寸铁的我们无奈地成为了他们的盘中餐。本来蛇就是我们最大的天敌，现在我们又多了一个新敌人——人类。这样下去，我们青蛙家族的灭亡真的是指日可待啊！ 　　我们能帮助人类捕食害虫，是人类的好伙伴啊！如果没有我们，害虫就可以兴风作浪、为所欲为地祸害庄稼、祸害人类。可是，人类怎么可以反目成仇、恩将仇报？人类，快停止你们这种无知的行为吧！ 青蛙四年级作文8 　　一天，小青蛙豆豆去池塘边散步，正巧碰见乌龟爷爷，正想打招呼时，却发现狐狸一边流口水，一边不怀好意地跟在乌龟爷爷的后面，那口水落在地上，发出了“吧嗒，吧嗒”的声音。 　　豆豆连忙跟了上去，在狐狸的尾巴狠狠地咬了一口，疼的狐狸直叫唤。 　　乌龟爷爷见了，急忙“扑通”一声跳进池塘，游到了湖中央。狐狸见了，十分生气，把豆豆给提起来，生气地说：“你这个小东西，竟敢坏我的好事！我要把你扔到火坑里！”豆豆故作镇定地说：“好啊，天冷，我正想烤烤火呢!”狐狸又说：“那我把你扔到池塘里！”豆豆立刻装出很害怕的样子，哀求狐狸：“千万不要啊！我很怕水呀！”狐狸听了，很得意，说：“我就要！”说完，只听“扑通”一声，豆豆被狐狸扔到池塘里，豆豆很快游到池中央，转身大声对狐狸说；“笨狐狸，我怎么可能怕水？我可是只青蛙呀！”狐狸见了，只好无奈地走了。 青蛙四年级作文9 　　动物既是人类的朋友，也是人类的老师，我们可以从动物身上得到启示。 　　青蛙是一种十分可爱的动物。它浑身绿油油的，像夏天茂盛的树。青蛙也可以行我们得到启示。比如，青蛙的眼睛十分奇怪，它们看活动的东西很敏锐，可是对静止的.东西却“视而不见”，人们从青蛙的眼里就得到了启示，发明了“电子蛙眼”。机场的的指挥员在“电子蛙眼”的帮助下，能更加准确的指挥飞架降落。小时候我跟同学一起出去玩。在路边的草丛里发现了一片“呱呱”的声音。扒开草丛一看，原来是一群青蛙，可他们为什么会发出“呱呱”的叫声呢？还有蚊子、苍蝇和虫子只要一碰到青蛙的舌头就不能逃走。我带着个问题上网查阅资料，原来吃他们是了蚊子、苍蝇和虫子太高兴了，所以一直不停地叫。第二个问题是因为青蛙的舌头上有一种粘液，所以蚊子、苍蝇和虫子不会逃掉。 　　通过观察青蛙的启示，我相信许多动物也很值得我们观察，也许我们会发现更多的秘密。 青蛙四年级作文10 　　我看到许多人捉青蛙，使许多青蛙死于非命，我感到特别痛心。 　　青蛙不但长相活泼可爱，还是“捕虫能手”呢，它可以把人们最讨厌的苍蝇，蚊子和水里的孑孓，还有田地里的害虫吃掉，因此，使农民伯伯获得了大丰收。可是，人们明明知道青蛙是人类的好朋友，却经常捕杀青蛙，有些人甚至还把青蛙剪去头，撕去皮、剖开肚，拿到市场上去卖，真残忍呀！ 　　我想不通，为什么要捕杀青蛙，它有那么大的功劳，值得我们去捕杀它，可有些人，却因为可以赚点钱，因为它美味，而把一个活生生的生命给捕杀了，多么凄惨呀！ 　　我一定要奉劝人们，千万不要捕杀青蛙，它不只是一个生命，更是有很大的功劳在身。 　　在此，我要大声疾呼，请保护我们的“捕虫能手”——青蛙吧！保护青蛙，就是保护生态平衡，就是保护我们人类自己。 青蛙四年级作文11 　　在一天放学回家的路上，我看到一个老爷爷在捕青蛙。他网中的青蛙在凄凉呼叫，好象在说：“快来救救我啊！”它的眼神流露出万般的忧伤和无奈。我站在那儿，一阵莫名其妙的悲伤涌在心头，痛心极了。 　　青蛙头上有两只圆而突出的眼睛，一张又宽又大的嘴巴，舌头很长，身体的背上是绿色带有深色条纹，腹部是白色，身体下面有四条腿，前腿短，后腿长，脚趾见有蹼。 　　青蛙是捉虫能手，青蛙主要吃蝗虫，苍蝇，灯蛾，菜花虫，天牛，百脚虫……青蛙捉害虫全靠它又长又宽的舌头，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉，上面有许多黏液，只要小飞虫从身边飞过，它就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫吃掉，青蛙一天能吃三百多只害虫，一年能吃40万害虫。 　　青蛙是保护农田的功臣，我们都要爱护它。 青蛙四年级作文12 　　一只蜻蜓飞了过来，看到了青蛙青蛙一家，小青蛙躺在荷花瓣上，青蛙妈妈给他们讲故事，突然蜻蜓打断了青蛙妈妈的故事，说“为什么你的家庭那么幸福，而我却一个子女都不在身边？”青蛙说：“你回去买个电脑，上网查一查就知道了。”蜻蜓回家买了电脑联了络网，它查了半天，终于查到了，网上写：蜻蜓产卵在水里产卵，产完后就飞走了。蜻蜓这才明白，说“以后我一定看好我孩子呀！不然它就可能给鱼当午饭了。”过了几天蜻蜓带着几只小蜻蜓去给青蛙道谢，说：谢谢你，你让我也有了一个幸福快乐的家！”青蛙看蜻蜓如此快乐自己也咯咯的笑了。 青蛙四年级作文13 　　一个星期天的上午，辅导 班的老师教我们叠纸青蛙，我专心致志地看着老师演示。只见老师三下两下就叠好了，我感觉这是一件轻而易举的事，于是我跃跃欲试。 　　说干就干。我开始叠的时候，先把长方形纸对折，再把两个角对折，接着把这个角往前折一下，再怎么折呢？我心里想：“这一步该怎么做呢”我愁眉苦脸，急得抓耳挠腮，可还是束手无策，再着急也没有用，于是我静下心来，仔细回忆老师怎么教叠纸青蛙的。我左思右想，还是想不出来，正在这时我看见有一个同学正在问老师，我眼前一亮，对呀，我问老师不就行了。在老师的帮助下我叠成了第一只青蛙，可是太难看了。于是我又开始叠第二只，在我的努力下，第二只我独立完成了，并且比第一只好看多了，我兴奋得一蹦三职高。 　　我很喜欢叠纸青蛙，它不仅外形像青蛙，一吹还真的会蹦呢！ 青蛙四年级作文14 　　“卖青蛙喽，卖青蛙喽……”随着叫卖声，我来到了市场的一个角落里，看见一位不法商贩正在卖青蛙。只见蓝子里的青蛙挣扎着，还拼命地“呱、呱”地叫着，好像在说：“救救我吧，救救我吧！”看到这些即将被卖掉的青蛙，我非常心痛。 　　青蛙是昆虫界的“捉虫能手”。青蛙一小时大约能吃30只苍蝇、400只蚊子。青蛙最爱吃小昆虫。有一年夏天，我和妈妈一起回老家，妈妈带着我来到田野里，正巧看到一只青蛙趴在一个小土坑里，后腿蜷着跪在地上，前腿支撑，张着嘴巴、仰着脸，肚子一鼓一鼓地等待着什么。这时一只蚊子飞过来，在青蛙面前晃来晃去，青蛙猛地向上一蹿，舌头一翻又落在地上蚊子不见了。它又原样坐好，等待下一个昆虫的到来。 　　青蛙是庄稼的好朋友，我们要保护“捉虫能手”——青蛙！ 青蛙四年级作文15 　　草丛里住着一群青蛙和一条可恶的银环蛇。这条蛇喜欢吃青蛙，青蛙家族的成员越来越少了。 　　有一天，一群青蛙出外巡逻，看见了银环蛇正在跳舞。大家看呆了，不知道如何是好。银环蛇很高兴，就说：“不要害怕，我现在不吃青蛙了，改吃虫子了。”青蛙们半信半疑地说：“那你能教教我们如何跳舞吗？”说话都有点支支吾吾的。“能” 　　就这样，银环蛇神气地当上了众青蛙的舞蹈老师。叫了扭秧舞，又教芭蕾舞。 　　一天，银环蛇检阅它们跳舞，趁它们跳得起劲的时候，一股脑地吞下了两只大青蛙。第二次也一样，这件事终于被发现了，它们把银环蛇告上了法庭。 　　黑猫警长说：“银环蛇应该被枪毙。”就这样，银环蛇跳完了最后一支舞。

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我为大家整理的青蛙四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 青蛙四年级作文1 　　大自然是一本万能的书，也是一位知识渊博的老师，它神秘莫测，善于观察它的人会有许许多多的收获。 　　一天下午，我放学回家，一跨进楼道就听见“呱呱”的叫声，我闻声望去，原来有一只青蛙正蹲在角落里，它在干嘛呢？迷路了吗？正当我迷惑不解时，一只蚊子从我的眼前飞过，青蛙以迅雷不及掩耳之势“刷”地一声，伸出它那长长的舌头，将蚊子卷入口中，津津有味地吃了起来。 　　青蛙的捕食速度很快，而且是捕捉运动着的物体的。人们早就根据这一特点，发明了“电子蛙眼”，但我还是想研究一下它那双神奇的眼睛，于是我把它抓回了家。青蛙不仅能在陆地上生活，也能在水里嬉戏。我想看看它的蛙泳到底有多厉害，一进家门，就找来一个大脸盆，盛满一半的水，把青蛙放在水中，由于脸盆很光滑，它是跳不出去的，接着又找来一块木板，把青蛙按入水中，它便在水里快活地游来游去，我拿起牙刷棒，在它眼前一晃，它便敏捷地逃开了。青蛙的眼睛在水里不会难受吗？它的眼睛不会进水吗？带着一系列的问题，我上网查了一下，原来，青蛙的眼睛有一层厚厚的膜，水是不会进去的。而我们人类一下水就看不见任何东西，而且水也会很快地进入眼睛，感到无比刺痛。 　　嘿，青蛙的眼睛真是太神奇了！我想根据蛙眼的构造，发明一种眼膜。戴上这种新型的眼膜，在水里能够准确地知道对方与自己的距离，从而避免碰撞，发生危险；游泳的时候，眼睛更不会进水，能像陆地上一样舒服。 　　大自然真是无奇不有，它就像一本读不完的百科全书，等着我们去细细品读，慢慢探索。 青蛙四年级作文2 　　青蛙头上有两只圆而突出的眼睛，一张又宽又大的嘴、舌头很长。身体的背上是绿色带有深色条纹，腹部是白色。身体下面有四条腿，前腿短，后腿长，脚趾间有蹼。青蛙是两栖动物，能在地上跳，也能在水里游，会发出“呱呱”的声音，雄的叫声响亮。 　　春天，青蛙在水草上产卵，卵慢慢地变成蝌蚪。蝌蚪是黑色的，圆圆的身体，有一条长尾巴，蝌蚪一天天长大，先长出后腿，再长出前腿，尾巴渐渐地缩短退化，最后变成青蛙。 　　青蛙是捉害虫能手，青蛙的眼睛看静的东西迟钝，看动的东西敏锐。青蛙捉害虫全靠他又长又宽的舌头，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉，上有许多黏液，只要小飞虫从身边飞过，就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫吃掉。 　　民谚云：蛙满塘，谷满仓。蛙类是捕食害虫的“健将”。据观测，蛙类既吃苍蝇、蚊子，也吃螟虫、蝼蛄、叶蝉、稻飞虱等害虫。蛙在幼虫(蝌蚪)时期，一天可吃掉100多只孑孓，成熟后每天可吃掉害虫70多只，每只青蛙一年捕食可达一万多只害虫，。 　　青蛙是农业害虫的天敌，捕食大量田间害虫，对人类益处多多。如果没有青蛙，农作物受害，减少产量，人类生存也会受到影响。在自然界里以青蛙为食物的动物也会受到影响，生物学过的食物链中提到如果食物链断了，那么长久下去生态会不平衡。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，有蛙的叫声农民就有播种的希望，有蛙声就有收获的喜悦和欢乐！青蛙是保护农田的功臣，我们都要爱护它。 青蛙四年级作文3 　　从前，有一只小青蛙，它和爸爸妈妈、兄弟姐妹们生活在一个小池塘里。 　　有一天，一个小男孩来到池塘边，看见青蛙哥哥和青蛙弟弟在晒太阳，就随手把他们抓走了。小青蛙知道了，抱头痛哭。 　　过了几个月，有一个垃圾厂建在旁边，把小池塘的水弄脏了。小青蛙的爸爸妈妈和姐妹们都死在了这塘臭水里。而小青蛙呢？它在晒太阳，所以逃过了一死。小青蛙晒够了太阳，想回家洗个澡，突然，他发现水变脏了。它想起家人还在池塘里，就大声呼叫：“爸爸，妈妈！”可是，回答它的只有垃圾碰撞时发出的“乒乓”声。 　　小青蛙的心都碎了，它想：爸爸妈妈，你们在哪儿？我们的时光就这样过完了吗？想到这里，它又哭了起来。这时，天上飞下来一只天鹅，小青蛙看见天鹅，脸上的哀伤马上消失地无影无踪。它对天鹅哀求道：“天鹅姐姐，我的兄弟姐妹和爸爸妈妈都被人类弄死了，请你带我去一个远离人类的地方。”天鹅说：“好的，你要抓紧点。”小青蛙爬上天鹅的背，天鹅起飞了。 　　过了几小时，天鹅飞进了一座大山，山上的树木郁郁葱葱，山腰的山水清澈见底。天鹅把小青蛙放进一个池塘里，对它说：“这里就是你的新家，你会喜欢的。”这时，从水底“冒”出了几只小青蛙，他们成了小青蛙的朋友。 　　小青蛙终于回归了大自然。 青蛙四年级作文4 　　大家好，我是一只帅气的青蛙。小时候，是似小拐杖又似小逗号的蝌蚪；长大后，是披着绿衣裳，似庄严士兵的青蛙。 　　我是蛙科的两栖类动物，用肺呼吸，钟爱吃虫子，是农民伯伯的好帮手。我的家在庄稼旁的池塘里，一泓碧绿的池上，荷花星罗棋布，妙龄少女般亭亭玉立。我时常在那憧憬外面美好的世界，可是我的同伴似乎一天天减少，耳际常常响起同类的挣扎、呻吟声。 　　为什么会这样？我们可是益虫啊，是农民的好帮手，每天辛勤地帮助他们捉害虫的益虫啊！ 　　百思不得其解，我悄悄尾随着他们来到农贸市场——遍地都是血腥的场面的，一条条鲜活的鱼在人类手里垂死挣扎，却免不了他们无情地开膛破肚；一只只肥硕的猪被几人齐心协力地扔到宰杀地，猪临死的挣扎声、战栗的颤抖充耳不闻——熟视无睹，面无半点波澜。猝然，我看到了我的同伴。 　　它们在拼命的挣扎尖叫，但对人类来说，它们是弱小无助的。他们娴熟的将我同伴的皮剥去，把血淋淋的皮随意一扔，将我可怜的同伴用力丢进锅里用大火烹饪，最后进入人类口中，只剩下一根根细小的骨头，人类无比心满意足的深情，让我感到不寒而栗的痛心！ 　　我期盼着，期盼着人类能与我们和谐相处，让世间多一些美好，让我们少些痛苦，让家园少分血腥——来自举目无亲的青蛙。 青蛙四年级作文5 　　下课铃响了，丁丁整理好了书包回家去。走着走着，他在菜市场里发现一位叔叔在卖青蛙——那位叔叔戴着一顶帽子，笑容满面地在打开网箩，他心想：今天真是碰上好运气，捉了那么多青蛙，一定能卖个好价钱。 　　于是，他就大声吆喝：“卖青蛙喽，卖青蛙喽，这青蛙肉很香。吃了一口，保证你回味无穷。” 　　网箩里的青蛙在里面活蹦乱跳，好像在求卖青蛙的人放了它，又好像在怪自己的命苦。 　　丁丁想：“我以前读过一本书要我们保护青蛙，而且青蛙一天能吃好多害虫。我应该去阻止他卖青蛙。” 　　丁丁就走过去对叔叔说：“你卖青蛙是不对的。”叔叔听到不耐烦了，说：“走，走，走，大人的事小孩子管不着。”丁丁又说：“叔叔，放了青蛙吧！说真的如果你不保护青蛙的话，最后死亡的是我们人类。”叔叔听了感到非常生气，说：“你快点走，不走的话我要揍你了。” 　　丁丁实在没有办法了，他又想了想，想出了一个办法。他三步并成两步跑回家。到了家，他拿出储蓄罐，把里面的钱全部倒出来飞快地跑回去，说：“叔叔，我全部买下这青蛙。”叔叔被他的话吓呆了。 　　于是，叔叔把全部的青蛙卖给了他，顿时非常高兴。只见丁丁带着这些青蛙来到田野里，一只只放回属于它们的世界。青蛙们一只只蹦回到了田野，叫声更欢了，好像在感谢小男孩，也为自己又回到了田野而高兴。 　　偷偷跟来的叔叔此时看到这种情景，他想：我一个大人还不如一个小孩呢。他红着脸，硬把钱塞还给了丁丁。 青蛙四年级作文6 　　我是一只小青蛙，生活在大自然中，我有两颗又圆又亮宝石般的小眼睛，一身绿皮大衣，一张弯月似的大嘴巴，因为我长得可爱所以妈妈给我取名小爱。 　　我和妈妈云游四海，走到哪里哪里就是我们的家，现在我的临时住所在农民伯伯的田野旁，我们每天以捕捉田野的害虫来填饱肚子，吃饱后我们就躺在田野上晒太阳或在小河里泡澡，日子真是过得舒服。 　　可是好景不长，在一个黑漆漆的`晚上，我正在美梦中，突然一阵惨叫惊醒了我，我揉了揉睡意朦胧的双眼，打了各哈欠，只见一群人打着手电筒，拿着麻袋正在捉我的同伴们，我吓得冷汗淋漓，立马四处逃窜，我跳呀跳躲到一根电线杆后，我以为这是一个安全之地，认为那些可恶的人不会发现，可是没想到这时一个黑影出现在我身后，他立马伸手把我抓住丢入麻袋中，回想起那人的一副嘴脸，真不知我会下场如何，于是我哇哇大哭起来。过了一会，我和同伴们被带到了一家餐厅，这时我模模糊糊地看到餐桌上有许许多多被剥皮用油炸的同伴，厨房也传了阵阵惨叫我害怕极了，想想被油炸的是多么痛苦呀！于是我使劲抓麻袋把袋子弄出几个小洞，费力九牛二虎之力才钻了出去，有重新回到了我的家，这时的家变得狼狈不堪，小河的水变得浑浊不堪，还有臭味，同伴们都搬走了，刚过不久人类有新修了一家加工厂，着加工厂不停的排放脏水，面对这样的环境我该如何生活呀！ 　　啊！人类，请你们不要再捕捉我们了，我们是好青蛙可以捉害虫，求你们还我们一个安全、舒适的家让我们多为人类做贡献。 青蛙四年级作文7 　　同学们，你们可记得那只“坐井观天”的青蛙？它就是我，我从井里出来找到了舒服而又温暖的家，每天都有我的小伙伴陪我玩耍。每当遇到害虫时，我们会齐心协力地把那些损坏庄稼的害虫消灭掉。当夕阳西下时，我总是跳上荷叶，低着头，在思索以后的生活是否永远这样幸福。 　　可是时间不长，现在我的伙伴被无情的人类一网网地捉走，我失去了同伴，真是又寂寞又孤独。 　　我想对人类说：“我们青蛙家族犯了什么错？让你们要这样滥杀无辜？并且如此残忍。人们呀，就因为我们肉很鲜美，为了餐桌上的一盘菜，你们会造成多大的损失？ 　　我们一只青蛙能一天捕捉一至二万只害虫，保护了庄稼。辛弃疾的词里便有“稻花香来说丰年，听取蛙声一片。”古人知道我们是有益的，对于处于高科技的现代化社会，你们不是明知故犯吗？ 　　我们忠心耿耿地为人类工作，可是你们根本不把我们放在眼里，一错再错：市场上，出现了我们未长成的儿女，他们受尽折磨，大大的眼睛里充满了泪花。他们躺在那里，不抱什么希望有谁会来救他。在那里等死亡的降临。 　　这难道是我们无私奉献的回报吗？ 　　人类，我想对你们说：“不要在捕杀我们青蛙家族了，让我们的家族富强起来，也让农民伯伯每年都大丰收，人类啊，为我们想想，也为你们想想吧！ 青蛙四年级作文8 　　青蛙跳出井口之后。 　　天长日久，青蛙觉得在井里呆腻了，而且井底又脏又臭，让它苦不堪言！于是，它下定决心，无论如何都要去看看外面的世界。 　　第二天一早，青蛙使尽浑身解数跳上了井口。 　　呵！天是那么蓝，空气是那么新鲜，湖水是那么碧绿，绿得仿佛是一块无的翡翠。 　　它蹦蹦跳跳地来到湖边，湖里有美丽的荷花，红的、粉的、白的，看得它眼花缭乱。荷叶上都是它的兄弟姐妹们，有的在唱歌，有的在戏水…… 　　它鼓足勇气问：“我能和你们一起唱歌吗？”青蛙长老开口说：“当然可以，我们很高兴认识你。”于是，它跳上前去，放声歌唱：“呱呱呱，呱呱呱……”它就这么唱着，陶醉在自己美好的歌声里。 　　幸福的时光总是很短暂！忽然，它眼前一黑，就什么也不知道了。 　　当它醒来时，已经和刚刚结识的兄弟姐妹们关在了一间完全密闭的密室里，除了脚下是一块硬硬的土地，四周什么也没有。 　　它想：刚刚看到美好的世界，怎么就又来到这黑漆漆的地狱呢？不能这么等下去了，不然，不是被杀死，就会被饿死了。 　　“自救！”只有靠自己挖通道自救了了，它对大家说：“我们一起挖通道吧！为了活命！为了自由！”大家听了，觉得很有道理，既然大家都想有一天能重见天日，为何不齐心协力呢？ 　　大家开始挖了，没有工具，就用手挖！累了，饿了，歇一歇，再干！ 　　终于，“功夫不负有心人”它们挖好一条地下通道。小青蛙们一涌而出。 　　逃出密室后，青蛙头也不回又来到井边，它毫不犹豫地跳进井底。 　　因为，它知道外面的世界尽管很精彩、很迷人！可是，也危机四伏！ 青蛙四年级作文9 　　有一只小青蛙叫哇哇，它的家住在一个山清水秀的地方。这里空气清新甜润，郁郁葱葱的山脚下，有一个池塘，池塘里的水清澈见底，池塘里长着一些荷叶和荷花，还有一些小鱼和小虾在池中嬉戏。池塘边绿树成荫，在这个美丽的池塘边上，就是哇哇的家。 　　哇哇和朋友：小鱼小虾蜻蜓经常在一起玩耍。有时，小鱼，小虾，蜻蜓一起听小青蛙唱歌，有时娃娃，小鱼，小虾一起在池里举行游泳比赛… 　　几年后，这里发生了巨大的变化。空气越来越差，池塘如今也成了“臭水池”，原来郁郁葱葱山脚如今成了裸露的土地。“为什么会造成空气污染？”哇哇问小鱼妹妹。只听小鱼妹妹说：“呜呜，都是因为山脚下修了公路，越来越多的汽车从公路上开过，汽车尾部排出的汽越来越多，就形成了空气污染，我多怀念那清新甜润的空气呀！”“那为什么池塘会又臭又脏呢？”“那是因为人们把垃圾斗丢到池塘里，不清理池塘的结果，呜呜，以前的池塘多美丽啊，你快搬到别处去吧，要找到一个环境优美的地方。” 　　哇哇无家可归了，它要去找一个环境优美的地方安家。它边走边哭，它看见了蜻蜓姐姐，它对蜻蜓姐姐说：“呜呜，我的家被破坏了，我无家可归了。”说完，它又哭着去赶路了。路上，它碰见谁都这么说。 　　哇哇真可怜呀，人类啊，你们行动起来吧，保护环境，还一个美丽的家给哇哇吧！ 青蛙四年级作文10 　　从小到大我玩过很多有趣的游戏，比如老鹰捉小鸡、放风筝、跳马……游戏的时光真快乐，如果你要我最喜欢什么游戏，那就是今天玩的“数青蛙”了。 　　游戏规则是这样的，从一只青蛙开始数：一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水。两只青蛙两张嘴……一直增加数量，青蛙嘴、腿、跳水声音都要按实际数量增加，错了就要淘汰，剩下两人为获胜者。 　　游戏开始了，我、曾智林、杨泽睿、张淇鑫和范宁浩上台了。一上台张淇鑫就说：“我当第五个‘青蛙"！”我感到很奇怪，为什么让自己当第五呢？我想了想，原来第一不是最简单的，第五才是最简单的。你看，五、十、十五……这是一串很有规律的数字，应该很容易就能算出来，他可是抢了先机了。 　　第一个“青蛙”被曾智林抢了，我只好当第二了。杨泽睿第三，可怜的范宁浩只好排第四。第一轮曾智林说：“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水。”顺利过关。我们接着说，大家虽然有些结巴，但都勉强过关。 　　第二轮一开始，曾智林就被淘汰了，太可怜了。六只青蛙三十条腿，哈哈，我还没见过五条腿的青蛙呢！轮到我了，我表情严肃，很紧张，怕输，所以说得很慢，侥幸过关。接下来大家都说得很慢，都怕犯错，但张淇鑫不一样，他说得很快很通顺，太厉害了！第二轮，他是唯一一个说得很溜的，真佩服他！ 　　虽然没玩多久，但我们玩得很开心。这个游戏不仅考验我们脑力功夫，还考验我们嘴上功夫。 青蛙四年级作文11 　　从前，有一个青蛙王国，里面住的全是青蛙，各种各样，可漂亮了。可惜，虽然他们以前的生活很好，但他们的王国边界没有“门”，令人难忘的事就在这时发生了。 　　那是一年夏天，一只老虎想来青蛙王国当国王，可青蛙们都不同意，这只老虎一听就火了，大吼道：“你们休想不让我当国王，谁敢不让我当国王，就别怪我对他不客气！”于是，老虎就派了一些兵去打青蛙，青蛙也派了一些兵迎战老虎派来的兵，老虎因此总是得到一些坏消息。 　　一天，这只老虎决定要亲自去战场，那些兵就给老虎安排了一辆车。老虎来到战场，立刻催自己的兵赶紧去打，而老虎自己就去了青蛙王国。一到那儿，老虎就看见一只小青蛙迎面走来，小青蛙对老虎说：“老虎，我们来看看谁能管理这个国家，好吗？我们不妨比试比试，看看谁最厉害。”老虎心想：就你一只小青蛙怎么能比得过我呢！于是他就说：“好吧，如果你赢了，就由你们当国王；如果你输了，那国王就是我。”青蛙说：“好！我们现在就来赛跑，从这儿跑到那条小河边，我在你后面跟着你。” 　　他们开跑了，老虎费劲全力跑到了，他转过身来找小青蛙，可没看见青蛙的身影，等他再转回去时，却发现青蛙早到了，正对着他跳舞呢！老虎怎么也弄不明白青蛙为什么跑得那么快。原来，老虎一跑起来，青蛙就咬住了老虎的尾巴，让老虎带着他跑，等老虎跑到了转身时，正好就把青蛙甩到前面去了。 　　这只小青蛙战胜了凶猛的大老虎，他既没靠打也没靠说，而是凭智慧取胜。你觉得这只小青蛙聪不聪明？ 青蛙四年级作文12 　　我是一只小青蛙，是捕捉害虫的能手。每天，我都可以吃到许多小虫子，不让庄稼遭受到许多害虫的侵害，农民伯伯都夸我是保护庄稼的小卫士。小朋友们都喜欢我，保护我，还和我一起做游戏呢。 　　每到傍晚，人们来到我生活的小池塘边、田野里，都可以听到我那美好的歌声。他们一边听，一边玩，还一边议论青蛙的优点。我听到就感到自己得意极了。可是，有一些人却大量地要捕杀我们，想让我们成为他们盘中最丰盛的美餐。好几次我的几个小伙伴在捉害虫时，就会一不小心地被人们逮住受害了。为了躲避继续被杀的危险，我只好离别原来生活的小池塘、田野里，也不到四处流浪了，寻找一个安乐的家园。这一天，我们来到一条小河边，见河里的水清澈见底，水面上浮着碧绿色的水草，水底五颜六色的卵石，有时拍拍岸边刚伸出脑袋的小草，有时挠挠身边的小鱼…… 　　那么多人关心小河，受护小河，欣赏小河，所以，青蛙们就决定住在这里。每天也会有许许多多小朋友们到这里来洗澡、嬉戏，有时还和我们一起捉迷藏呢！在这里过了一段甜美的日子。可不久后，因工厂往小河排污水，人类往小河里乱扔垃圾，使得小河变得又脏又臭。我们喝了这河里面的水后就生病了，整天病歪歪的，也没有精神和力气唱歌，去捕捉害虫了。小朋友们也不到这里来洗澡、嬉戏了。 　　人们哪，希望你们不要往小河里乱扔垃圾，不要污染环境！赶快行动起来吧，保护环境，保护小动物！只要这样做起，大自然才会更美好！人类才能和谐地生存，我们才能放开嗓子高声歌唱，更好地去捕捉那些有毒的害虫，不让害虫给吃掉叶子。 　　简评：写得好！我们大家都要来保护生态环境，保护家园！ 青蛙四年级作文13 　　有大小两只青蛙，大的住在井里，小的住在河里。他俩是好朋友。 　　有一天，他俩在路上碰见了。大青蛙说：老弟，到我家去玩玩吧！。小青蛙说：好啊。 　　小青蛙来到了井里，感觉很不舒服，井里的水太少，又脏还看不见天，出入也不方便。有心想离开吧，他又怕辜负了大青蛙的一片盛情，不离开吧，弄得他很不安。大青蛙看到小青蛙一会立起来一会又坐下，认为小青蛙在羡慕自己的家，就说：我的家怎么样啊？。小青蛙笑了笑说：你说呢！。大青蛙骄傲的说：世界上再也没有比我家水更多的了吧！。小青蛙说：不一定吧？大青蛙听了小青蛙的回答很是生气。这时小青蛙要走了，并说：老哥不忙的话就一起去我家做客吧！大青蛙满口答应了而且同意立刻出发。 　　出来井口，大青蛙忽然后悔起来了，如果他家水太少岂不会将我渴死？于是他问：老弟需不需要从我家带点水去？小青蛙说：算了吧老兄，我家别的东西不多，水还是够你喝的。 　　他俩向着河边走去，一路上大青蛙又生气又骄傲，他想：到你家以后，我就把你家的水全喝光，让你到我面前求水喝。 　　来到了河边上，小青蛙说：老哥，到了。大青蛙连河是大还是小也没有看，埋下头就喝起来。喝啊喝啊，肚子涨得溜圆溜圆的，可是河水一点也没见少。这时大青蛙才抬起头看，一看哎呦，看来你的家太远了，我不去了。说完大青蛙抬腿就想走，可是他想想又嫉妒又生气，就又想把小青蛙的水喝光。于是他坐下来喝一会儿看一会儿，可是河水总是不见少。他生气极了，下决心将河水喝完才走。大青蛙拼命的喝，喝着喝着，砰，他的肚子涨破了！ 青蛙四年级作文14 　　星期天，我和妈妈去菜场买菜。远远地就听见“卖青蛙喽”“卖青蛙喽”的叫卖声，我赶紧拉着妈妈向叫卖声走去。只见一位头发花白的老爷爷正在卖青蛙，在他右脚边的那个编织袋里装着好多青蛙，青蛙正奋力地往外挤，袋子被挤塌了下来，但它们却没能出来。 　　可怜的青蛙两眼望着我们“呱呱”地叫，仿佛在说：“救救我吧！快救救我吧！”我看了心里很难过，可是那些叔叔、阿姨、奶奶们却在争先恐后地购买。我大声地说：“青蛙是益虫，我们不能吃它们，赶快放了它们吧！”任凭我大声地叫喊，周围却没一个人搭理我，好像我不存在似的。妈妈见这招不行，赶快把我拉了出来，我很不情愿，妈妈说：“我们管不了他们，但是我们可以请菜场的管理员来管。”我一听立即加快步伐和妈妈一起去找管理员。 　　在管理员的干预下，老爷爷的青蛙被没收了，管理员叔叔说他一定会把青蛙放掉的，还夸我做了件好事。 　　听了这话，我心里乐滋滋的。回家的路上，妈妈指着路边的一家餐馆告诉我那些可怜的青蛙被人类做成了“馋嘴蛙”、“地锅蛙”等，由于味道鲜美，就有人专门到农田里去捕捉青蛙来卖，听后我感到非常痛心。 　　您知道青蛙对我们人类的作用有多大吗？青蛙一般生活在稻田、池塘、水沟或草丛中，它是一个捕虫能手，主要吃蛾蚊，蝇、稻飞虱等害虫，一只青蛙在一天之内可以吃掉30——60只稻田害虫，按照这个数推算，一个月、二个月、三个月……青蛙一生要吃掉多少害虫呢？青蛙称得上是真正的庄稼卫士！没有它们，我们的农民伯伯每年将会损失惨重。青蛙，是农民伯伯的好帮手，庄稼的保护神。 　　让我们一起来保护青蛙吧！简评：我相信当更多的人有这样的环保意识时，这个社会将更加文明。 青蛙四年级作文15 　　星期天，我去菜市场买菜。只见菜市场里有西葫芦、白菜、葱头……这些菜品琳琅满目，令我眼花缭乱、目不暇接，突然听到了“买青蛙喽！买青蛙喽！……”几声苍老的叫卖声，把我吸引了过去。一看，那里已经围了许多人了，我好不容易才挤进去，哦！原来是一位光头的老爷爷在卖青蛙呢，在他的左侧放着一柄锋利的鱼叉，手里提着几只青蛙的后退，青蛙正在那里拼命的挣扎着，在右边放着一个鱼篓，里面传来了“呱呱呱、呱呱呱”的惨叫声，仿佛在说：“快救救我！快救救我！”看到这样的情景，我的心中不免有一些悲伤，一些怜悯，青蛙在田间地头帮助我们除害虫、抓蚊子，而我们却要这样对待“恩人”，甚至还要把它当做餐桌上的美味，于心何忍？ 　　这时，一位文质彬彬的青年人走了过去，大声问道：“这青蛙肉挺肥的，咋卖啊？”“不多不少，三十块，全是野生的，营养价值高，向您这样的，兴许还能补一补大脑，让您更聪明！”老爷爷使尽了阿谀奉承之高招，在一旁满脸堆笑的招呼着客人。那位年轻叔叔听到这些赞美，脸上笑成了一朵花，二话不说，从钱包了爽快的拿出了三十元人民币，拎起三只青蛙，扬长而去。 　　我从青蛙的眼神中，看到了绝望，看到了悲哀，沉痛地想到：“青蛙是庄稼的保护神，是害虫们的天敌，是我们人类的朋友，它在捕食蚊子虱子等害虫时，长长的舌头一伸，就捕到了。 　　这时，我想起了”小青蛙，小青蛙，你是我们的好朋友，为我们捕害虫，我们感谢你，我们不伤害你……“这首儿歌。 　　”保护我们的青蛙吧！" 　　“让青蛙在我们身边快乐的成长吧！毕竟，青蛙为我们捕食害虫，我们一定不能伤害它！”

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是我整理的青蛙四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 青蛙四年级作文1 　　星期天，我去菜市场买菜。只见菜市场里有西葫芦、白菜、葱头……这些菜品琳琅满目，令我眼花缭乱、目不暇接，突然听到了“买青蛙喽！买青蛙喽！……”几声苍老的叫卖声，把我吸引了过去。一看，那里已经围了许多人了，我好不容易才挤进去，哦！原来是一位光头的老爷爷在卖青蛙呢，在他的左侧放着一柄锋利的鱼叉，手里提着几只青蛙的后退，青蛙正在那里拼命的挣扎着，在右边放着一个鱼篓，里面传来了“呱呱呱、呱呱呱”的惨叫声，仿佛在说：“快救救我！快救救我！”看到这样的情景，我的心中不免有一些悲伤，一些怜悯，青蛙在田间地头帮助我们除害虫、抓蚊子，而我们却要这样对待“恩人”，甚至还要把它当做餐桌上的美味，于心何忍？ 　　这时，一位文质彬彬的青年人走了过去，大声问道：“这青蛙肉挺肥的，咋卖啊？”“不多不少，三十块，全是野生的，营养价值高，向您这样的，兴许还能补一补大脑，让您更聪明！”老爷爷使尽了阿谀奉承之高招，在一旁满脸堆笑的招呼着客人。那位年轻叔叔听到这些赞美，脸上笑成了一朵花，二话不说，从钱包了爽快的拿出了三十元人民币，拎起三只青蛙，扬长而去。 　　我从青蛙的眼神中，看到了绝望，看到了悲哀，沉痛地想到：“青蛙是庄稼的保护神，是害虫们的天敌，是我们人类的朋友，它在捕食蚊子虱子等害虫时，长长的舌头一伸，就捕到了。 　　这时，我想起了”小青蛙，小青蛙，你是我们的好朋友，为我们捕害虫，我们感谢你，我们不伤害你……“这首儿歌。 　　”保护我们的青蛙吧！" 　　“让青蛙在我们身边快乐的成长吧！毕竟，青蛙为我们捕食害虫，我们一定不能伤害它！” 青蛙四年级作文2 　　从前，有一个青蛙王国，里面住的全是青蛙，各种各样，可漂亮了。可惜，虽然他们以前的生活很好，但他们的王国边界没有“门”，令人难忘的事就在这时发生了。 　　那是一年夏天，一只老虎想来青蛙王国当国王，可青蛙们都不同意，这只老虎一听就火了，大吼道：“你们休想不让我当国王，谁敢不让我当国王，就别怪我对他不客气！”于是，老虎就派了一些兵去打青蛙，青蛙也派了一些兵迎战老虎派来的兵，老虎因此总是得到一些坏消息。 　　一天，这只老虎决定要亲自去战场，那些兵就给老虎安排了一辆车。老虎来到战场，立刻催自己的兵赶紧去打，而老虎自己就去了青蛙王国。一到那儿，老虎就看见一只小青蛙迎面走来，小青蛙对老虎说：“老虎，我们来看看谁能管理这个国家，好吗？我们不妨比试比试，看看谁最厉害。”老虎心想：就你一只小青蛙怎么能比得过我呢！于是他就说：“好吧，如果你赢了，就由你们当国王；如果你输了，那国王就是我。”青蛙说：“好！我们现在就来赛跑，从这儿跑到那条小河边，我在你后面跟着你。” 　　他们开跑了，老虎费劲全力跑到了，他转过身来找小青蛙，可没看见青蛙的身影，等他再转回去时，却发现青蛙早到了，正对着他跳舞呢！老虎怎么也弄不明白青蛙为什么跑得那么快。原来，老虎一跑起来，青蛙就咬住了老虎的尾巴，让老虎带着他跑，等老虎跑到了转身时，正好就把青蛙甩到前面去了。 　　这只小青蛙战胜了凶猛的大老虎，他既没靠打也没靠说，而是凭智慧取胜。你觉得这只小青蛙聪不聪明？ 青蛙四年级作文3 　　同学们，你们可记得那只“坐井观天”的青蛙？它就是我，我从井里出来找到了舒服而又温暖的家，每天都有我的小伙伴陪我玩耍。每当遇到害虫时，我们会齐心协力地把那些损坏庄稼的害虫消灭掉。当夕阳西下时，我总是跳上荷叶，低着头，在思索以后的生活是否永远这样幸福。 　　可是时间不长，现在我的伙伴被无情的人类一网网地捉走，我失去了同伴，真是又寂寞又孤独。 　　我想对人类说：“我们青蛙家族犯了什么错？让你们要这样滥杀无辜？并且如此残忍。人们呀，就因为我们肉很鲜美，为了餐桌上的一盘菜，你们会造成多大的损失？ 　　我们一只青蛙能一天捕捉一至二万只害虫，保护了庄稼。辛弃疾的词里便有“稻花香来说丰年，听取蛙声一片。”古人知道我们是有益的，对于处于高科技的现代化社会，你们不是明知故犯吗？ 　　我们忠心耿耿地为人类工作，可是你们根本不把我们放在眼里，一错再错：市场上，出现了我们未长成的儿女，他们受尽折磨，大大的眼睛里充满了泪花。他们躺在那里，不抱什么希望有谁会来救他。在那里等死亡的降临。 　　这难道是我们无私奉献的回报吗？ 　　人类，我想对你们说：“不要在捕杀我们青蛙家族了，让我们的家族富强起来，也让农民伯伯每年都大丰收，人类啊，为我们想想，也为你们想想吧！ 青蛙四年级作文4 　　我非常喜欢青蛙。夏天，我常常去池塘边看它们。 　　一天清晨，我在庄稼地边上看见一只小青蛙。它身体胖胖的，足有七八厘米长，披着一件黄绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。它的头又宽又扁，像一个三角形，头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛。青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每次雨后，如果有一只青蛙叫，附近的青蛙也都会跟着叫起来，有时几十只甚至上百只青蛙“呱呱呱”地叫个不停，真像一曲气势磅礴的交响乐呀！ 　　青蛙爱吃小昆虫，它捉害虫时全靠它那又长又宽的大舌头。它的舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉，上面有许多黏液。我对它捕食的过程充满了好奇。有一天，我静静地蹲在池塘边上的大树后面，细心地观察着。突然，我看见一只青蛙弓着背，撑着四爪，张着嘴，瞪着大眼，仰着脸紧紧地搜索捕捉的对象。这时，一只小虫飞过来了，当飞到青蛙的攻击范围时，只见青蛙猛地向上一跃，嘴里吐出一条飞叉似的长舌头，闪电般地粘住一只小虫。眨眼间，小虫不见了，青蛙又恢复了原来的样子，耐心地等待着下一个猎物。 　　青蛙的视线是直的，它只能看到飞起来的猎物，它爱吃害虫，一只青蛙一天大约要吃掉100多只飞蛾和800多只蚊子和害虫呢，它可真是田间的“捕虫能手”！ 青蛙四年级作文5 　　下课铃响了，丁丁整理好了书包回家去。走着走着，他在菜市场里发现一位叔叔在卖青蛙——那位叔叔戴着一顶帽子，笑容满面地在打开网箩，他心想：今天真是碰上好运气，捉了那么多青蛙，一定能卖个好价钱。 　　于是，他就大声吆喝：“卖青蛙喽，卖青蛙喽，这青蛙肉很香。吃了一口，保证你回味无穷。” 　　网箩里的青蛙在里面活蹦乱跳，好像在求卖青蛙的人放了它，又好像在怪自己的命苦。 　　丁丁想：“我以前读过一本书要我们保护青蛙，而且青蛙一天能吃好多害虫。我应该去阻止他卖青蛙。” 　　丁丁就走过去对叔叔说：“你卖青蛙是不对的。”叔叔听到不耐烦了，说：“走，走，走，大人的事小孩子管不着。”丁丁又说：“叔叔，放了青蛙吧！说真的如果你不保护青蛙的话，最后死亡的是我们人类。”叔叔听了感到非常生气，说：“你快点走，不走的话我要揍你了。” 　　丁丁实在没有办法了，他又想了想，想出了一个办法。他三步并成两步跑回家。到了家，他拿出储蓄罐，把里面的钱全部倒出来飞快地跑回去，说：“叔叔，我全部买下这青蛙。”叔叔被他的话吓呆了。 　　于是，叔叔把全部的青蛙卖给了他，顿时非常高兴。只见丁丁带着这些青蛙来到田野里，一只只放回属于它们的世界。青蛙们一只只蹦回到了田野，叫声更欢了，好像在感谢小男孩，也为自己又回到了田野而高兴。 　　偷偷跟来的叔叔此时看到这种情景，他想：我一个大人还不如一个小孩呢。他红着脸，硬把钱塞还给了丁丁。 青蛙四年级作文6 　　大自然是一本万能的书，也是一位知识渊博的老师，它神秘莫测，善于观察它的人会有许许多多的收获。 　　一天下午，我放学回家，一跨进楼道就听见“呱呱”的叫声，我闻声望去，原来有一只青蛙正蹲在角落里，它在干嘛呢？迷路了吗？正当我迷惑不解时，一只蚊子从我的眼前飞过，青蛙以迅雷不及掩耳之势“刷”地一声，伸出它那长长的舌头，将蚊子卷入口中，津津有味地吃了起来。 　　青蛙的捕食速度很快，而且是捕捉运动着的物体的。人们早就根据这一特点，发明了“电子蛙眼”，但我还是想研究一下它那双神奇的眼睛，于是我把它抓回了家。青蛙不仅能在陆地上生活，也能在水里嬉戏。我想看看它的蛙泳到底有多厉害，一进家门，就找来一个大脸盆，盛满一半的水，把青蛙放在水中，由于脸盆很光滑，它是跳不出去的，接着又找来一块木板，把青蛙按入水中，它便在水里快活地游来游去，我拿起牙刷棒，在它眼前一晃，它便敏捷地逃开了。青蛙的眼睛在水里不会难受吗？它的眼睛不会进水吗？带着一系列的问题，我上网查了一下，原来，青蛙的眼睛有一层厚厚的膜，水是不会进去的。而我们人类一下水就看不见任何东西，而且水也会很快地进入眼睛，感到无比刺痛。 　　嘿，青蛙的眼睛真是太神奇了！我想根据蛙眼的构造，发明一种眼膜。戴上这种新型的眼膜，在水里能够准确地知道对方与自己的距离，从而避免碰撞，发生危险；游泳的时候，眼睛更不会进水，能像陆地上一样舒服。 　　大自然真是无奇不有，它就像一本读不完的百科全书，等着我们去细细品读，慢慢探索。 青蛙四年级作文7 　　从小到大我玩过很多有趣的游戏，比如老鹰捉小鸡、放风筝、跳马……游戏的时光真快乐，如果你要我最喜欢什么游戏，那就是今天玩的“数青蛙”了。 　　游戏规则是这样的，从一只青蛙开始数：一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水。两只青蛙两张嘴……一直增加数量，青蛙嘴、腿、跳水声音都要按实际数量增加，错了就要淘汰，剩下两人为获胜者。 　　游戏开始了，我、曾智林、杨泽睿、张淇鑫和范宁浩上台了。一上台张淇鑫就说：“我当第五个‘青蛙"！”我感到很奇怪，为什么让自己当第五呢？我想了想，原来第一不是最简单的，第五才是最简单的。你看，五、十、十五……这是一串很有规律的数字，应该很容易就能算出来，他可是抢了先机了。 　　第一个“青蛙”被曾智林抢了，我只好当第二了。杨泽睿第三，可怜的范宁浩只好排第四。第一轮曾智林说：“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水。”顺利过关。我们接着说，大家虽然有些结巴，但都勉强过关。 　　第二轮一开始，曾智林就被淘汰了，太可怜了。六只青蛙三十条腿，哈哈，我还没见过五条腿的青蛙呢！轮到我了，我表情严肃，很紧张，怕输，所以说得很慢，侥幸过关。接下来大家都说得很慢，都怕犯错，但张淇鑫不一样，他说得很快很通顺，太厉害了！第二轮，他是唯一一个说得很溜的，真佩服他！ 　　虽然没玩多久，但我们玩得很开心。这个游戏不仅考验我们脑力功夫，还考验我们嘴上功夫。 青蛙四年级作文8 　　大家好，我是一只帅气的青蛙。小时候，是似小拐杖又似小逗号的蝌蚪；长大后，是披着绿衣裳，似庄严士兵的青蛙。 　　我是蛙科的两栖类动物，用肺呼吸，钟爱吃虫子，是农民伯伯的好帮手。我的家在庄稼旁的池塘里，一泓碧绿的池上，荷花星罗棋布，妙龄少女般亭亭玉立。我时常在那憧憬外面美好的世界，可是我的同伴似乎一天天减少，耳际常常响起同类的挣扎、呻吟声。 　　为什么会这样？我们可是益虫啊，是农民的好帮手，每天辛勤地帮助他们捉害虫的益虫啊！ 　　百思不得其解，我悄悄尾随着他们来到农贸市场——遍地都是血腥的场面的，一条条鲜活的鱼在人类手里垂死挣扎，却免不了他们无情地开膛破肚；一只只肥硕的猪被几人齐心协力地扔到宰杀地，猪临死的挣扎声、战栗的颤抖充耳不闻——熟视无睹，面无半点波澜。猝然，我看到了我的同伴。 　　它们在拼命的挣扎尖叫，但对人类来说，它们是弱小无助的。他们娴熟的将我同伴的皮剥去，把血淋淋的皮随意一扔，将我可怜的同伴用力丢进锅里用大火烹饪，最后进入人类口中，只剩下一根根细小的骨头，人类无比心满意足的深情，让我感到不寒而栗的痛心！ 　　我期盼着，期盼着人类能与我们和谐相处，让世间多一些美好，让我们少些痛苦，让家园少分血腥——来自举目无亲的青蛙。 青蛙四年级作文9 　　青蛙跳出井口之后。 　　天长日久，青蛙觉得在井里呆腻了，而且井底又脏又臭，让它苦不堪言！于是，它下定决心，无论如何都要去看看外面的世界。 　　第二天一早，青蛙使尽浑身解数跳上了井口。 　　呵！天是那么蓝，空气是那么新鲜，湖水是那么碧绿，绿得仿佛是一块无的翡翠。 　　它蹦蹦跳跳地来到湖边，湖里有美丽的荷花，红的、粉的、白的，看得它眼花缭乱。荷叶上都是它的兄弟姐妹们，有的在唱歌，有的在戏水…… 　　它鼓足勇气问：“我能和你们一起唱歌吗？”青蛙长老开口说：“当然可以，我们很高兴认识你。”于是，它跳上前去，放声歌唱：“呱呱呱，呱呱呱……”它就这么唱着，陶醉在自己美好的歌声里。 　　幸福的时光总是很短暂！忽然，它眼前一黑，就什么也不知道了。 　　当它醒来时，已经和刚刚结识的兄弟姐妹们关在了一间完全密闭的密室里，除了脚下是一块硬硬的土地，四周什么也没有。 　　它想：刚刚看到美好的世界，怎么就又来到这黑漆漆的地狱呢？不能这么等下去了，不然，不是被杀死，就会被饿死了。 　　“自救！”只有靠自己挖通道自救了了，它对大家说：“我们一起挖通道吧！为了活命！为了自由！”大家听了，觉得很有道理，既然大家都想有一天能重见天日，为何不齐心协力呢？ 　　大家开始挖了，没有工具，就用手挖！累了，饿了，歇一歇，再干！ 　　终于，“功夫不负有心人”它们挖好一条地下通道。小青蛙们一涌而出。 　　逃出密室后，青蛙头也不回又来到井边，它毫不犹豫地跳进井底。 　　因为，它知道外面的世界尽管很精彩、很迷人！可是，也危机四伏！ 青蛙四年级作文10 　　有大小两只青蛙，大的住在井里，小的住在河里。他俩是好朋友。 　　有一天，他俩在路上碰见了。大青蛙说：老弟，到我家去玩玩吧！。小青蛙说：好啊。 　　小青蛙来到了井里，感觉很不舒服，井里的水太少，又脏还看不见天，出入也不方便。有心想离开吧，他又怕辜负了大青蛙的一片盛情，不离开吧，弄得他很不安。大青蛙看到小青蛙一会立起来一会又坐下，认为小青蛙在羡慕自己的家，就说：我的家怎么样啊？。小青蛙笑了笑说：你说呢！。大青蛙骄傲的说：世界上再也没有比我家水更多的了吧！。小青蛙说：不一定吧？大青蛙听了小青蛙的回答很是生气。这时小青蛙要走了，并说：老哥不忙的话就一起去我家做客吧！大青蛙满口答应了而且同意立刻出发。 　　出来井口，大青蛙忽然后悔起来了，如果他家水太少岂不会将我渴死？于是他问：老弟需不需要从我家带点水去？小青蛙说：算了吧老兄，我家别的东西不多，水还是够你喝的。 　　他俩向着河边走去，一路上大青蛙又生气又骄傲，他想：到你家以后，我就把你家的.水全喝光，让你到我面前求水喝。 　　来到了河边上，小青蛙说：老哥，到了。大青蛙连河是大还是小也没有看，埋下头就喝起来。喝啊喝啊，肚子涨得溜圆溜圆的，可是河水一点也没见少。这时大青蛙才抬起头看，一看哎呦，看来你的家太远了，我不去了。说完大青蛙抬腿就想走，可是他想想又嫉妒又生气，就又想把小青蛙的水喝光。于是他坐下来喝一会儿看一会儿，可是河水总是不见少。他生气极了，下决心将河水喝完才走。大青蛙拼命的喝，喝着喝着，砰，他的肚子涨破了！ 青蛙四年级作文11 　　青蛙头上有两只圆而突出的眼睛，一张又宽又大的嘴、舌头很长。身体的背上是绿色带有深色条纹，腹部是白色。身体下面有四条腿，前腿短，后腿长，脚趾间有蹼。青蛙是两栖动物，能在地上跳，也能在水里游，会发出“呱呱”的声音，雄的叫声响亮。 　　春天，青蛙在水草上产卵，卵慢慢地变成蝌蚪。蝌蚪是黑色的，圆圆的身体，有一条长尾巴，蝌蚪一天天长大，先长出后腿，再长出前腿，尾巴渐渐地缩短退化，最后变成青蛙。 　　青蛙是捉害虫能手，青蛙的眼睛看静的东西迟钝，看动的东西敏锐。青蛙捉害虫全靠他又长又宽的舌头，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉，上有许多黏液，只要小飞虫从身边飞过，就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫吃掉。 　　民谚云：蛙满塘，谷满仓。蛙类是捕食害虫的“健将”。据观测，蛙类既吃苍蝇、蚊子，也吃螟虫、蝼蛄、叶蝉、稻飞虱等害虫。蛙在幼虫(蝌蚪)时期，一天可吃掉100多只孑孓，成熟后每天可吃掉害虫70多只，每只青蛙一年捕食可达一万多只害虫，。 　　青蛙是农业害虫的天敌，捕食大量田间害虫，对人类益处多多。如果没有青蛙，农作物受害，减少产量，人类生存也会受到影响。在自然界里以青蛙为食物的动物也会受到影响，生物学过的食物链中提到如果食物链断了，那么长久下去生态会不平衡。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，有蛙的叫声农民就有播种的希望，有蛙声就有收获的喜悦和欢乐！青蛙是保护农田的功臣，我们都要爱护它。 青蛙四年级作文12 　　我是一只小青蛙，是捕捉害虫的能手。每天，我都可以吃到许多小虫子，不让庄稼遭受到许多害虫的侵害，农民伯伯都夸我是保护庄稼的小卫士。小朋友们都喜欢我，保护我，还和我一起做游戏呢。 　　每到傍晚，人们来到我生活的小池塘边、田野里，都可以听到我那美好的歌声。他们一边听，一边玩，还一边议论青蛙的优点。我听到就感到自己得意极了。可是，有一些人却大量地要捕杀我们，想让我们成为他们盘中最丰盛的美餐。好几次我的几个小伙伴在捉害虫时，就会一不小心地被人们逮住受害了。为了躲避继续被杀的危险，我只好离别原来生活的小池塘、田野里，也不到四处流浪了，寻找一个安乐的家园。这一天，我们来到一条小河边，见河里的水清澈见底，水面上浮着碧绿色的水草，水底五颜六色的卵石，有时拍拍岸边刚伸出脑袋的小草，有时挠挠身边的小鱼…… 　　那么多人关心小河，受护小河，欣赏小河，所以，青蛙们就决定住在这里。每天也会有许许多多小朋友们到这里来洗澡、嬉戏，有时还和我们一起捉迷藏呢！在这里过了一段甜美的日子。可不久后，因工厂往小河排污水，人类往小河里乱扔垃圾，使得小河变得又脏又臭。我们喝了这河里面的水后就生病了，整天病歪歪的，也没有精神和力气唱歌，去捕捉害虫了。小朋友们也不到这里来洗澡、嬉戏了。 　　人们哪，希望你们不要往小河里乱扔垃圾，不要污染环境！赶快行动起来吧，保护环境，保护小动物！只要这样做起，大自然才会更美好！人类才能和谐地生存，我们才能放开嗓子高声歌唱，更好地去捕捉那些有毒的害虫，不让害虫给吃掉叶子。 　　简评：写得好！我们大家都要来保护生态环境，保护家园！ 青蛙四年级作文13 　　从前，有一只小青蛙，它和爸爸妈妈、兄弟姐妹们生活在一个小池塘里。 　　有一天，一个小男孩来到池塘边，看见青蛙哥哥和青蛙弟弟在晒太阳，就随手把他们抓走了。小青蛙知道了，抱头痛哭。 　　过了几个月，有一个垃圾厂建在旁边，把小池塘的水弄脏了。小青蛙的爸爸妈妈和姐妹们都死在了这塘臭水里。而小青蛙呢？它在晒太阳，所以逃过了一死。小青蛙晒够了太阳，想回家洗个澡，突然，他发现水变脏了。它想起家人还在池塘里，就大声呼叫：“爸爸，妈妈！”可是，回答它的只有垃圾碰撞时发出的“乒乓”声。 　　小青蛙的心都碎了，它想：爸爸妈妈，你们在哪儿？我们的时光就这样过完了吗？想到这里，它又哭了起来。这时，天上飞下来一只天鹅，小青蛙看见天鹅，脸上的哀伤马上消失地无影无踪。它对天鹅哀求道：“天鹅姐姐，我的兄弟姐妹和爸爸妈妈都被人类弄死了，请你带我去一个远离人类的地方。”天鹅说：“好的，你要抓紧点。”小青蛙爬上天鹅的背，天鹅起飞了。 　　过了几小时，天鹅飞进了一座大山，山上的树木郁郁葱葱，山腰的山水清澈见底。天鹅把小青蛙放进一个池塘里，对它说：“这里就是你的新家，你会喜欢的。”这时，从水底“冒”出了几只小青蛙，他们成了小青蛙的朋友。 　　小青蛙终于回归了大自然。 青蛙四年级作文14 　　有一只小青蛙叫哇哇，它的家住在一个山清水秀的地方。这里空气清新甜润，郁郁葱葱的山脚下，有一个池塘，池塘里的水清澈见底，池塘里长着一些荷叶和荷花，还有一些小鱼和小虾在池中嬉戏。池塘边绿树成荫，在这个美丽的池塘边上，就是哇哇的家。 　　哇哇和朋友：小鱼小虾蜻蜓经常在一起玩耍。有时，小鱼，小虾，蜻蜓一起听小青蛙唱歌，有时娃娃，小鱼，小虾一起在池里举行游泳比赛… 　　几年后，这里发生了巨大的变化。空气越来越差，池塘如今也成了“臭水池”，原来郁郁葱葱山脚如今成了裸露的土地。“为什么会造成空气污染？”哇哇问小鱼妹妹。只听小鱼妹妹说：“呜呜，都是因为山脚下修了公路，越来越多的汽车从公路上开过，汽车尾部排出的汽越来越多，就形成了空气污染，我多怀念那清新甜润的空气呀！”“那为什么池塘会又臭又脏呢？”“那是因为人们把垃圾斗丢到池塘里，不清理池塘的结果，呜呜，以前的池塘多美丽啊，你快搬到别处去吧，要找到一个环境优美的地方。” 　　哇哇无家可归了，它要去找一个环境优美的地方安家。它边走边哭，它看见了蜻蜓姐姐，它对蜻蜓姐姐说：“呜呜，我的家被破坏了，我无家可归了。”说完，它又哭着去赶路了。路上，它碰见谁都这么说。 　　哇哇真可怜呀，人类啊，你们行动起来吧，保护环境，还一个美丽的家给哇哇吧！ 青蛙四年级作文15 　　星期天，我和妈妈去菜场买菜。远远地就听见“卖青蛙喽”“卖青蛙喽”的叫卖声，我赶紧拉着妈妈向叫卖声走去。只见一位头发花白的老爷爷正在卖青蛙，在他右脚边的那个编织袋里装着好多青蛙，青蛙正奋力地往外挤，袋子被挤塌了下来，但它们却没能出来。 　　可怜的青蛙两眼望着我们“呱呱”地叫，仿佛在说：“救救我吧！快救救我吧！”我看了心里很难过，可是那些叔叔、阿姨、奶奶们却在争先恐后地购买。我大声地说：“青蛙是益虫，我们不能吃它们，赶快放了它们吧！”任凭我大声地叫喊，周围却没一个人搭理我，好像我不存在似的。妈妈见这招不行，赶快把我拉了出来，我很不情愿，妈妈说：“我们管不了他们，但是我们可以请菜场的管理员来管。”我一听立即加快步伐和妈妈一起去找管理员。 　　在管理员的干预下，老爷爷的青蛙被没收了，管理员叔叔说他一定会把青蛙放掉的，还夸我做了件好事。 　　听了这话，我心里乐滋滋的。回家的路上，妈妈指着路边的一家餐馆告诉我那些可怜的青蛙被人类做成了“馋嘴蛙”、“地锅蛙”等，由于味道鲜美，就有人专门到农田里去捕捉青蛙来卖，听后我感到非常痛心。 　　您知道青蛙对我们人类的作用有多大吗？青蛙一般生活在稻田、池塘、水沟或草丛中，它是一个捕虫能手，主要吃蛾蚊，蝇、稻飞虱等害虫，一只青蛙在一天之内可以吃掉30——60只稻田害虫，按照这个数推算，一个月、二个月、三个月……青蛙一生要吃掉多少害虫呢？青蛙称得上是真正的庄稼卫士！没有它们，我们的农民伯伯每年将会损失惨重。青蛙，是农民伯伯的好帮手，庄稼的保护神。 　　让我们一起来保护青蛙吧！简评：我相信当更多的人有这样的环保意识时，这个社会将更加文明。

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是我精心整理的青蛙四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 青蛙四年级作文1 　　同学们，你们可记得那只“坐井观天”的青蛙？它就是我，我从井里出来找到了舒服而又温暖的家，每天都有我的小伙伴陪我玩耍。每当遇到害虫时，我们会齐心协力地把那些损坏庄稼的害虫消灭掉。当夕阳西下时，我总是跳上荷叶，低着头，在思索以后的生活是否永远这样幸福。 　　可是时间不长，现在我的伙伴被无情的人类一网网地捉走，我失去了同伴，真是又寂寞又孤独。 　　我想对人类说：“我们青蛙家族犯了什么错？让你们要这样滥杀无辜？并且如此残忍。人们呀，就因为我们肉很鲜美，为了餐桌上的一盘菜，你们会造成多大的损失？ 　　我们一只青蛙能一天捕捉一至二万只害虫，保护了庄稼。辛弃疾的词里便有“稻花香来说丰年，听取蛙声一片。”古人知道我们是有益的，对于处于高科技的现代化社会，你们不是明知故犯吗？ 　　我们忠心耿耿地为人类工作，可是你们根本不把我们放在眼里，一错再错：市场上，出现了我们未长成的儿女，他们受尽折磨，大大的眼睛里充满了泪花。他们躺在那里，不抱什么希望有谁会来救他。在那里等死亡的降临。 　　这难道是我们无私奉献的回报吗？ 　　人类，我想对你们说：“不要在捕杀我们青蛙家族了，让我们的家族富强起来，也让农民伯伯每年都大丰收，人类啊，为我们想想，也为你们想想吧！ 青蛙四年级作文2 　　有大小两只青蛙，大的住在井里，小的住在河里。他俩是好朋友。 　　有一天，他俩在路上碰见了。大青蛙说：老弟，到我家去玩玩吧！。小青蛙说：好啊。 　　小青蛙来到了井里，感觉很不舒服，井里的水太少，又脏还看不见天，出入也不方便。有心想离开吧，他又怕辜负了大青蛙的一片盛情，不离开吧，弄得他很不安。大青蛙看到小青蛙一会立起来一会又坐下，认为小青蛙在羡慕自己的家，就说：我的家怎么样啊？。小青蛙笑了笑说：你说呢！。大青蛙骄傲的说：世界上再也没有比我家水更多的了吧！。小青蛙说：不一定吧？大青蛙听了小青蛙的回答很是生气。这时小青蛙要走了，并说：老哥不忙的话就一起去我家做客吧！大青蛙满口答应了而且同意立刻出发。 　　出来井口，大青蛙忽然后悔起来了，如果他家水太少岂不会将我渴死？于是他问：老弟需不需要从我家带点水去？小青蛙说：算了吧老兄，我家别的东西不多，水还是够你喝的。 　　他俩向着河边走去，一路上大青蛙又生气又骄傲，他想：到你家以后，我就把你家的水全喝光，让你到我面前求水喝。 　　来到了河边上，小青蛙说：老哥，到了。大青蛙连河是大还是小也没有看，埋下头就喝起来。喝啊喝啊，肚子涨得溜圆溜圆的，可是河水一点也没见少。这时大青蛙才抬起头看，一看哎呦，看来你的家太远了，我不去了。说完大青蛙抬腿就想走，可是他想想又嫉妒又生气，就又想把小青蛙的水喝光。于是他坐下来喝一会儿看一会儿，可是河水总是不见少。他生气极了，下决心将河水喝完才走。大青蛙拼命的喝，喝着喝着，砰，他的肚子涨破了！ 青蛙四年级作文3 　　从前，有一个青蛙王国，里面住的全是青蛙，各种各样，可漂亮了。可惜，虽然他们以前的生活很好，但他们的王国边界没有“门”，令人难忘的事就在这时发生了。 　　那是一年夏天，一只老虎想来青蛙王国当国王，可青蛙们都不同意，这只老虎一听就火了，大吼道：“你们休想不让我当国王，谁敢不让我当国王，就别怪我对他不客气！”于是，老虎就派了一些兵去打青蛙，青蛙也派了一些兵迎战老虎派来的兵，老虎因此总是得到一些坏消息。 　　一天，这只老虎决定要亲自去战场，那些兵就给老虎安排了一辆车。老虎来到战场，立刻催自己的兵赶紧去打，而老虎自己就去了青蛙王国。一到那儿，老虎就看见一只小青蛙迎面走来，小青蛙对老虎说：“老虎，我们来看看谁能管理这个国家，好吗？我们不妨比试比试，看看谁最厉害。”老虎心想：就你一只小青蛙怎么能比得过我呢！于是他就说：“好吧，如果你赢了，就由你们当国王；如果你输了，那国王就是我。”青蛙说：“好！我们现在就来赛跑，从这儿跑到那条小河边，我在你后面跟着你。” 　　他们开跑了，老虎费劲全力跑到了，他转过身来找小青蛙，可没看见青蛙的身影，等他再转回去时，却发现青蛙早到了，正对着他跳舞呢！老虎怎么也弄不明白青蛙为什么跑得那么快。原来，老虎一跑起来，青蛙就咬住了老虎的尾巴，让老虎带着他跑，等老虎跑到了转身时，正好就把青蛙甩到前面去了。 　　这只小青蛙战胜了凶猛的大老虎，他既没靠打也没靠说，而是凭智慧取胜。你觉得这只小青蛙聪不聪明？ 青蛙四年级作文4 　　从前，有一只小青蛙，它和爸爸妈妈、兄弟姐妹们生活在一个小池塘里。 　　有一天，一个小男孩来到池塘边，看见青蛙哥哥和青蛙弟弟在晒太阳，就随手把他们抓走了。小青蛙知道了，抱头痛哭。 　　过了几个月，有一个垃圾厂建在旁边，把小池塘的水弄脏了。小青蛙的爸爸妈妈和姐妹们都死在了这塘臭水里。而小青蛙呢？它在晒太阳，所以逃过了一死。小青蛙晒够了太阳，想回家洗个澡，突然，他发现水变脏了。它想起家人还在池塘里，就大声呼叫：“爸爸，妈妈！”可是，回答它的只有垃圾碰撞时发出的“乒乓”声。 　　小青蛙的心都碎了，它想：爸爸妈妈，你们在哪儿？我们的时光就这样过完了吗？想到这里，它又哭了起来。这时，天上飞下来一只天鹅，小青蛙看见天鹅，脸上的哀伤马上消失地无影无踪。它对天鹅哀求道：“天鹅姐姐，我的兄弟姐妹和爸爸妈妈都被人类弄死了，请你带我去一个远离人类的地方。”天鹅说：“好的，你要抓紧点。”小青蛙爬上天鹅的背，天鹅起飞了。 　　过了几小时，天鹅飞进了一座大山，山上的树木郁郁葱葱，山腰的山水清澈见底。天鹅把小青蛙放进一个池塘里，对它说：“这里就是你的新家，你会喜欢的。”这时，从水底“冒”出了几只小青蛙，他们成了小青蛙的朋友。 　　小青蛙终于回归了大自然。 青蛙四年级作文5 　　有一只小青蛙叫哇哇，它的家住在一个山清水秀的地方。这里空气清新甜润，郁郁葱葱的山脚下，有一个池塘，池塘里的水清澈见底，池塘里长着一些荷叶和荷花，还有一些小鱼和小虾在池中嬉戏。池塘边绿树成荫，在这个美丽的池塘边上，就是哇哇的家。 　　哇哇和朋友：小鱼小虾蜻蜓经常在一起玩耍。有时，小鱼，小虾，蜻蜓一起听小青蛙唱歌，有时娃娃，小鱼，小虾一起在池里举行游泳比赛… 　　几年后，这里发生了巨大的变化。空气越来越差，池塘如今也成了“臭水池”，原来郁郁葱葱山脚如今成了裸露的土地。“为什么会造成空气污染？”哇哇问小鱼妹妹。只听小鱼妹妹说：“呜呜，都是因为山脚下修了公路，越来越多的汽车从公路上开过，汽车尾部排出的汽越来越多，就形成了空气污染，我多怀念那清新甜润的空气呀！”“那为什么池塘会又臭又脏呢？”“那是因为人们把垃圾斗丢到池塘里，不清理池塘的结果，呜呜，以前的池塘多美丽啊，你快搬到别处去吧，要找到一个环境优美的地方。” 　　哇哇无家可归了，它要去找一个环境优美的地方安家。它边走边哭，它看见了蜻蜓姐姐，它对蜻蜓姐姐说：“呜呜，我的家被破坏了，我无家可归了。”说完，它又哭着去赶路了。路上，它碰见谁都这么说。 　　哇哇真可怜呀，人类啊，你们行动起来吧，保护环境，还一个美丽的家给哇哇吧！ 青蛙四年级作文6 　　青蛙跳出井口之后。 　　天长日久，青蛙觉得在井里呆腻了，而且井底又脏又臭，让它苦不堪言！于是，它下定决心，无论如何都要去看看外面的世界。 　　第二天一早，青蛙使尽浑身解数跳上了井口。 　　呵！天是那么蓝，空气是那么新鲜，湖水是那么碧绿，绿得仿佛是一块无的翡翠。 　　它蹦蹦跳跳地来到湖边，湖里有美丽的荷花，红的、粉的、白的，看得它眼花缭乱。荷叶上都是它的兄弟姐妹们，有的在唱歌，有的在戏水…… 　　它鼓足勇气问：“我能和你们一起唱歌吗？”青蛙长老开口说：“当然可以，我们很高兴认识你。”于是，它跳上前去，放声歌唱：“呱呱呱，呱呱呱……”它就这么唱着，陶醉在自己美好的歌声里。 　　幸福的时光总是很短暂！忽然，它眼前一黑，就什么也不知道了。 　　当它醒来时，已经和刚刚结识的兄弟姐妹们关在了一间完全密闭的密室里，除了脚下是一块硬硬的土地，四周什么也没有。 　　它想：刚刚看到美好的世界，怎么就又来到这黑漆漆的地狱呢？不能这么等下去了，不然，不是被杀死，就会被饿死了。 　　“自救！”只有靠自己挖通道自救了了，它对大家说：“我们一起挖通道吧！为了活命！为了自由！”大家听了，觉得很有道理，既然大家都想有一天能重见天日，为何不齐心协力呢？ 　　大家开始挖了，没有工具，就用手挖！累了，饿了，歇一歇，再干！ 　　终于，“功夫不负有心人”它们挖好一条地下通道。小青蛙们一涌而出。 　　逃出密室后，青蛙头也不回又来到井边，它毫不犹豫地跳进井底。 　　因为，它知道外面的世界尽管很精彩、很迷人！可是，也危机四伏！ 青蛙四年级作文7 　　下课铃响了，丁丁整理好了书包回家去。走着走着，他在菜市场里发现一位叔叔在卖青蛙——那位叔叔戴着一顶帽子，笑容满面地在打开网箩，他心想：今天真是碰上好运气，捉了那么多青蛙，一定能卖个好价钱。 　　于是，他就大声吆喝：“卖青蛙喽，卖青蛙喽，这青蛙肉很香。吃了一口，保证你回味无穷。” 　　网箩里的青蛙在里面活蹦乱跳，好像在求卖青蛙的人放了它，又好像在怪自己的命苦。 　　丁丁想：“我以前读过一本书要我们保护青蛙，而且青蛙一天能吃好多害虫。我应该去阻止他卖青蛙。” 　　丁丁就走过去对叔叔说：“你卖青蛙是不对的。”叔叔听到不耐烦了，说：“走，走，走，大人的事小孩子管不着。”丁丁又说：“叔叔，放了青蛙吧！说真的如果你不保护青蛙的话，最后死亡的是我们人类。”叔叔听了感到非常生气，说：“你快点走，不走的话我要揍你了。” 　　丁丁实在没有办法了，他又想了想，想出了一个办法。他三步并成两步跑回家。到了家，他拿出储蓄罐，把里面的钱全部倒出来飞快地跑回去，说：“叔叔，我全部买下这青蛙。”叔叔被他的话吓呆了。 　　于是，叔叔把全部的青蛙卖给了他，顿时非常高兴。只见丁丁带着这些青蛙来到田野里，一只只放回属于它们的世界。青蛙们一只只蹦回到了田野，叫声更欢了，好像在感谢小男孩，也为自己又回到了田野而高兴。 　　偷偷跟来的叔叔此时看到这种情景，他想：我一个大人还不如一个小孩呢。他红着脸，硬把钱塞还给了丁丁。 青蛙四年级作文8 　　大自然是一本万能的书，也是一位知识渊博的老师，它神秘莫测，善于观察它的人会有许许多多的收获。 　　一天下午，我放学回家，一跨进楼道就听见“呱呱”的叫声，我闻声望去，原来有一只青蛙正蹲在角落里，它在干嘛呢？迷路了吗？正当我迷惑不解时，一只蚊子从我的眼前飞过，青蛙以迅雷不及掩耳之势“刷”地一声，伸出它那长长的舌头，将蚊子卷入口中，津津有味地吃了起来。 　　青蛙的捕食速度很快，而且是捕捉运动着的物体的。人们早就根据这一特点，发明了“电子蛙眼”，但我还是想研究一下它那双神奇的眼睛，于是我把它抓回了家。青蛙不仅能在陆地上生活，也能在水里嬉戏。我想看看它的蛙泳到底有多厉害，一进家门，就找来一个大脸盆，盛满一半的水，把青蛙放在水中，由于脸盆很光滑，它是跳不出去的，接着又找来一块木板，把青蛙按入水中，它便在水里快活地游来游去，我拿起牙刷棒，在它眼前一晃，它便敏捷地逃开了。青蛙的眼睛在水里不会难受吗？它的眼睛不会进水吗？带着一系列的问题，我上网查了一下，原来，青蛙的眼睛有一层厚厚的膜，水是不会进去的。而我们人类一下水就看不见任何东西，而且水也会很快地进入眼睛，感到无比刺痛。 　　嘿，青蛙的眼睛真是太神奇了！我想根据蛙眼的构造，发明一种眼膜。戴上这种新型的眼膜，在水里能够准确地知道对方与自己的距离，从而避免碰撞，发生危险；游泳的时候，眼睛更不会进水，能像陆地上一样舒服。 　　大自然真是无奇不有，它就像一本读不完的百科全书，等着我们去细细品读，慢慢探索。 青蛙四年级作文9 　　星期天，我去菜市场买菜。只见菜市场里有西葫芦、白菜、葱头……这些菜品琳琅满目，令我眼花缭乱、目不暇接，突然听到了“买青蛙喽！买青蛙喽！……”几声苍老的叫卖声，把我吸引了过去。一看，那里已经围了许多人了，我好不容易才挤进去，哦！原来是一位光头的老爷爷在卖青蛙呢，在他的左侧放着一柄锋利的鱼叉，手里提着几只青蛙的后退，青蛙正在那里拼命的挣扎着，在右边放着一个鱼篓，里面传来了“呱呱呱、呱呱呱”的惨叫声，仿佛在说：“快救救我！快救救我！”看到这样的情景，我的心中不免有一些悲伤，一些怜悯，青蛙在田间地头帮助我们除害虫、抓蚊子，而我们却要这样对待“恩人”，甚至还要把它当做餐桌上的美味，于心何忍？ 　　这时，一位文质彬彬的青年人走了过去，大声问道：“这青蛙肉挺肥的，咋卖啊？”“不多不少，三十块，全是野生的，营养价值高，向您这样的，兴许还能补一补大脑，让您更聪明！”老爷爷使尽了阿谀奉承之高招，在一旁满脸堆笑的招呼着客人。那位年轻叔叔听到这些赞美，脸上笑成了一朵花，二话不说，从钱包了爽快的拿出了三十元人民币，拎起三只青蛙，扬长而去。 　　我从青蛙的眼神中，看到了绝望，看到了悲哀，沉痛地想到：“青蛙是庄稼的保护神，是害虫们的天敌，是我们人类的朋友，它在捕食蚊子虱子等害虫时，长长的舌头一伸，就捕到了。 　　这时，我想起了”小青蛙，小青蛙，你是我们的好朋友，为我们捕害虫，我们感谢你，我们不伤害你……“这首儿歌。 　　”保护我们的青蛙吧！" 　　“让青蛙在我们身边快乐的成长吧！毕竟，青蛙为我们捕食害虫，我们一定不能伤害它！” 青蛙四年级作文10 　　我非常喜欢青蛙。夏天，我常常去池塘边看它们。 　　一天清晨，我在庄稼地边上看见一只小青蛙。它身体胖胖的，足有七八厘米长，披着一件黄绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。它的头又宽又扁，像一个三角形，头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛。青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每次雨后，如果有一只青蛙叫，附近的青蛙也都会跟着叫起来，有时几十只甚至上百只青蛙“呱呱呱”地叫个不停，真像一曲气势磅礴的交响乐呀！ 　　青蛙爱吃小昆虫，它捉害虫时全靠它那又长又宽的大舌头。它的`舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉，上面有许多黏液。我对它捕食的过程充满了好奇。有一天，我静静地蹲在池塘边上的大树后面，细心地观察着。突然，我看见一只青蛙弓着背，撑着四爪，张着嘴，瞪着大眼，仰着脸紧紧地搜索捕捉的对象。这时，一只小虫飞过来了，当飞到青蛙的攻击范围时，只见青蛙猛地向上一跃，嘴里吐出一条飞叉似的长舌头，闪电般地粘住一只小虫。眨眼间，小虫不见了，青蛙又恢复了原来的样子，耐心地等待着下一个猎物。 　　青蛙的视线是直的，它只能看到飞起来的猎物，它爱吃害虫，一只青蛙一天大约要吃掉100多只飞蛾和800多只蚊子和害虫呢，它可真是田间的“捕虫能手”！ 青蛙四年级作文11 　　从小到大我玩过很多有趣的游戏，比如老鹰捉小鸡、放风筝、跳马……游戏的时光真快乐，如果你要我最喜欢什么游戏，那就是今天玩的“数青蛙”了。 　　游戏规则是这样的，从一只青蛙开始数：一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水。两只青蛙两张嘴……一直增加数量，青蛙嘴、腿、跳水声音都要按实际数量增加，错了就要淘汰，剩下两人为获胜者。 　　游戏开始了，我、曾智林、杨泽睿、张淇鑫和范宁浩上台了。一上台张淇鑫就说：“我当第五个‘青蛙"！”我感到很奇怪，为什么让自己当第五呢？我想了想，原来第一不是最简单的，第五才是最简单的。你看，五、十、十五……这是一串很有规律的数字，应该很容易就能算出来，他可是抢了先机了。 　　第一个“青蛙”被曾智林抢了，我只好当第二了。杨泽睿第三，可怜的范宁浩只好排第四。第一轮曾智林说：“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水。”顺利过关。我们接着说，大家虽然有些结巴，但都勉强过关。 　　第二轮一开始，曾智林就被淘汰了，太可怜了。六只青蛙三十条腿，哈哈，我还没见过五条腿的青蛙呢！轮到我了，我表情严肃，很紧张，怕输，所以说得很慢，侥幸过关。接下来大家都说得很慢，都怕犯错，但张淇鑫不一样，他说得很快很通顺，太厉害了！第二轮，他是唯一一个说得很溜的，真佩服他！ 　　虽然没玩多久，但我们玩得很开心。这个游戏不仅考验我们脑力功夫，还考验我们嘴上功夫。 青蛙四年级作文12 　　我是一只小青蛙，是捕捉害虫的能手。每天，我都可以吃到许多小虫子，不让庄稼遭受到许多害虫的侵害，农民伯伯都夸我是保护庄稼的小卫士。小朋友们都喜欢我，保护我，还和我一起做游戏呢。 　　每到傍晚，人们来到我生活的小池塘边、田野里，都可以听到我那美好的歌声。他们一边听，一边玩，还一边议论青蛙的优点。我听到就感到自己得意极了。可是，有一些人却大量地要捕杀我们，想让我们成为他们盘中最丰盛的美餐。好几次我的几个小伙伴在捉害虫时，就会一不小心地被人们逮住受害了。为了躲避继续被杀的危险，我只好离别原来生活的小池塘、田野里，也不到四处流浪了，寻找一个安乐的家园。这一天，我们来到一条小河边，见河里的水清澈见底，水面上浮着碧绿色的水草，水底五颜六色的卵石，有时拍拍岸边刚伸出脑袋的小草，有时挠挠身边的小鱼…… 　　那么多人关心小河，受护小河，欣赏小河，所以，青蛙们就决定住在这里。每天也会有许许多多小朋友们到这里来洗澡、嬉戏，有时还和我们一起捉迷藏呢！在这里过了一段甜美的日子。可不久后，因工厂往小河排污水，人类往小河里乱扔垃圾，使得小河变得又脏又臭。我们喝了这河里面的水后就生病了，整天病歪歪的，也没有精神和力气唱歌，去捕捉害虫了。小朋友们也不到这里来洗澡、嬉戏了。 　　人们哪，希望你们不要往小河里乱扔垃圾，不要污染环境！赶快行动起来吧，保护环境，保护小动物！只要这样做起，大自然才会更美好！人类才能和谐地生存，我们才能放开嗓子高声歌唱，更好地去捕捉那些有毒的害虫，不让害虫给吃掉叶子。 　　简评：写得好！我们大家都要来保护生态环境，保护家园！ 青蛙四年级作文13 　　大家好，我是一只帅气的青蛙。小时候，是似小拐杖又似小逗号的蝌蚪；长大后，是披着绿衣裳，似庄严士兵的青蛙。 　　我是蛙科的两栖类动物，用肺呼吸，钟爱吃虫子，是农民伯伯的好帮手。我的家在庄稼旁的池塘里，一泓碧绿的池上，荷花星罗棋布，妙龄少女般亭亭玉立。我时常在那憧憬外面美好的世界，可是我的同伴似乎一天天减少，耳际常常响起同类的挣扎、呻吟声。 　　为什么会这样？我们可是益虫啊，是农民的好帮手，每天辛勤地帮助他们捉害虫的益虫啊！ 　　百思不得其解，我悄悄尾随着他们来到农贸市场——遍地都是血腥的场面的，一条条鲜活的鱼在人类手里垂死挣扎，却免不了他们无情地开膛破肚；一只只肥硕的猪被几人齐心协力地扔到宰杀地，猪临死的挣扎声、战栗的颤抖充耳不闻——熟视无睹，面无半点波澜。猝然，我看到了我的同伴。 　　它们在拼命的挣扎尖叫，但对人类来说，它们是弱小无助的。他们娴熟的将我同伴的皮剥去，把血淋淋的皮随意一扔，将我可怜的同伴用力丢进锅里用大火烹饪，最后进入人类口中，只剩下一根根细小的骨头，人类无比心满意足的深情，让我感到不寒而栗的痛心！ 　　我期盼着，期盼着人类能与我们和谐相处，让世间多一些美好，让我们少些痛苦，让家园少分血腥——来自举目无亲的青蛙。 青蛙四年级作文14 　　星期天，我和妈妈去菜场买菜。远远地就听见“卖青蛙喽”“卖青蛙喽”的叫卖声，我赶紧拉着妈妈向叫卖声走去。只见一位头发花白的老爷爷正在卖青蛙，在他右脚边的那个编织袋里装着好多青蛙，青蛙正奋力地往外挤，袋子被挤塌了下来，但它们却没能出来。 　　可怜的青蛙两眼望着我们“呱呱”地叫，仿佛在说：“救救我吧！快救救我吧！”我看了心里很难过，可是那些叔叔、阿姨、奶奶们却在争先恐后地购买。我大声地说：“青蛙是益虫，我们不能吃它们，赶快放了它们吧！”任凭我大声地叫喊，周围却没一个人搭理我，好像我不存在似的。妈妈见这招不行，赶快把我拉了出来，我很不情愿，妈妈说：“我们管不了他们，但是我们可以请菜场的管理员来管。”我一听立即加快步伐和妈妈一起去找管理员。 　　在管理员的干预下，老爷爷的青蛙被没收了，管理员叔叔说他一定会把青蛙放掉的，还夸我做了件好事。 　　听了这话，我心里乐滋滋的。回家的路上，妈妈指着路边的一家餐馆告诉我那些可怜的青蛙被人类做成了“馋嘴蛙”、“地锅蛙”等，由于味道鲜美，就有人专门到农田里去捕捉青蛙来卖，听后我感到非常痛心。 　　您知道青蛙对我们人类的作用有多大吗？青蛙一般生活在稻田、池塘、水沟或草丛中，它是一个捕虫能手，主要吃蛾蚊，蝇、稻飞虱等害虫，一只青蛙在一天之内可以吃掉30——60只稻田害虫，按照这个数推算，一个月、二个月、三个月……青蛙一生要吃掉多少害虫呢？青蛙称得上是真正的庄稼卫士！没有它们，我们的农民伯伯每年将会损失惨重。青蛙，是农民伯伯的好帮手，庄稼的保护神。 　　让我们一起来保护青蛙吧！简评：我相信当更多的人有这样的环保意识时，这个社会将更加文明。 青蛙四年级作文15 　　青蛙头上有两只圆而突出的眼睛，一张又宽又大的嘴、舌头很长。身体的背上是绿色带有深色条纹，腹部是白色。身体下面有四条腿，前腿短，后腿长，脚趾间有蹼。青蛙是两栖动物，能在地上跳，也能在水里游，会发出“呱呱”的声音，雄的叫声响亮。 　　春天，青蛙在水草上产卵，卵慢慢地变成蝌蚪。蝌蚪是黑色的，圆圆的身体，有一条长尾巴，蝌蚪一天天长大，先长出后腿，再长出前腿，尾巴渐渐地缩短退化，最后变成青蛙。 　　青蛙是捉害虫能手，青蛙的眼睛看静的东西迟钝，看动的东西敏锐。青蛙捉害虫全靠他又长又宽的舌头，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉，上有许多黏液，只要小飞虫从身边飞过，就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫吃掉。 　　民谚云：蛙满塘，谷满仓。蛙类是捕食害虫的“健将”。据观测，蛙类既吃苍蝇、蚊子，也吃螟虫、蝼蛄、叶蝉、稻飞虱等害虫。蛙在幼虫(蝌蚪)时期，一天可吃掉100多只孑孓，成熟后每天可吃掉害虫70多只，每只青蛙一年捕食可达一万多只害虫，。 　　青蛙是农业害虫的天敌，捕食大量田间害虫，对人类益处多多。如果没有青蛙，农作物受害，减少产量，人类生存也会受到影响。在自然界里以青蛙为食物的动物也会受到影响，生物学过的食物链中提到如果食物链断了，那么长久下去生态会不平衡。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，有蛙的叫声农民就有播种的希望，有蛙声就有收获的喜悦和欢乐！青蛙是保护农田的功臣，我们都要爱护它。

春天到了，到处莺歌燕舞、鸟语花香，令人赏心悦目。今天，我打开窗户，鸟语花香，香气扑鼻，我陶醉在这场景之中。春天来了，鸟语花香，百花齐放，到处都是一片生机勃勃的景象。人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的山青水秀，爱她的鸟语花香。

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是我收集整理的郊游四年级作文，希望对大家有所帮助。 郊游四年级作文1 　　郊游可以使人心情愉悦、放松自己。我最喜欢去连绵起伏的大山里玩耍。 　　刚一进山，大自然的气息就把我包围了。道路两边长满了密密麻麻的杨树，有的地方却只有一片的草地，草地上长着五颜六色、各种各样的鲜花，山羊贪婪的吃着碧绿的青草，满意地叫着。一条小溪断断续续的流过，水中有许多游来游去的银白色小鱼，它们好像在捉迷藏呢！水中立着一片荷叶，荷叶旁长满了荷花，好像一位留着披肩发的仙女立在圆盘似的荷叶上，淘气的青蛙趴在荷叶上，荷叶好像是青蛙的歌台和表演台。“我们饿了！”一位小朋友大声的说。我们只好等一会儿再去观赏山上的美丽风光了。 　　妈妈找了一块平坦的石头，在上面铺上桌布，再把香喷喷的食物放在这“天然的餐桌”上。我们带了香喷喷的面包和香醇的牛奶，我咕咚咕咚的把好喝的牛奶喝了个精光，再舔了舔嘴上的泡泡，满足的笑了！ 　　黄昏，一个蛋黄样的太阳渐渐的落下，一些不知道从哪里窜出的火烧云把世界涂成了粉红色，就连小朋友的脸也变成了粉红色。 　　晚上，想起今天所见到的景物：圆盘似的荷叶，仙女样的荷花……今天的郊游不仅让我感受到了大自然的神奇，还让我更加热爱大自然了，我爱郊游！ 郊游四年级作文2 　　今天，我们学校组织郊游活动，我们班上了一辆大汽车，司机叔叔出发了，在路上我看到了一片绿绿油油的草地，草地上都是牛…… 　　到了飞禽世界我看到一只全身洁白如雪只有头上有点黄到了，大家排好队一个个走进去，我看到一只：思乡鸟""正在唱歌，工作叔叔说下面我们要看大鸟请四(五)班，四(三)班站好。我看到几只鸟洁白如雪只有头上有点黄它身子一动一动可爱极了它站在一根木枝上扭动着头好像再说小朋友们你们好，欢迎来到飞禽世界然后我们进了小鸟城有许多五颜六色的鸟一位阿姨说小鸟的食2块钱我买了2块钱的食有一只小鸟一下子跳到我的手心上吃食我说这小鸟可真可爱。 　　离开小鸟城我们就来到说话城只见一只鹩哥站再拢子里，我们说你好它也说你好，你说笨蛋它就不里你随后我们就观看斗鸡表演，只见有2位叔叔带着自己的鸡上战场了下面的观众一个劲的喊加油，加油最后是蓝队获胜输的鸡就下场了。 　　最后我们就回学校了今天真开心呀！ 郊游四年级作文3 　　3月20日星期四，是我盼望已久的日子。因为，要春游啦！ 　　那天我起得早早的，一来到学校。只见同学们开开心心的讨论着春游时会发生哪些好玩有趣的事呢？同学们有说有笑。不一会，送我们的大巴车来了。我们学校的各个班级有序的上了车。 　　过了一会，到了我们的目的地——梅花山。 　　我们最先走到了石像路，那里的石像真是千姿百态。有的石像是长龙，有的石像是大象，还有的石像是大老虎······这些石像真是栩栩如生啊！ 　　然后，我们开始吃午餐。 　　吃完午餐，导游带我们去了明孝陵，我们爬到了陵园的`最高峰，感觉自己好伟大。 　　时间过得真快，一眨眼所有景点都走了一遍，我依依不舍的上了回程的大巴，真希望天天都有春游啊！ 郊游四年级作文4 　　今天下午，我们小记者随着老师一起来到襄城卧龙镇沁心园郊游。 　　一路上同学们兴致高昂，像小麻雀一样叽叽喳喳说个不停。很快我们来到了沁心园，车刚停稳，同学们就迫不及待地依次下车，来到桃花丛中集合。 　　集合完毕，老师领着我们开始欣赏桃花。望着那一棵又一棵的桃树，我仿佛来到了仙境。桃树长得很茂盛，桃花开得很艳丽，花瓣是红色的，花蕊是黄色的。一阵又一阵清香扑鼻而来，真是令人如痴如醉！一阵微风吹过，花瓣纷纷掉落，像一只只翩翩起舞的彩蝶，舞姿是那么柔美舒展，有的撒在了草地上，给绿草染上点点红；有的飞扬在柳枝间，绘出了一幅彩色的意境图；更有的飞到我头上，似乎想和我亲热。 　　欣赏完桃花我们开始野餐啦！同学们带来了很多很多好吃的点心，还有细心的同学带来了桌布、盘子和杯子。同学们高兴地吃着、玩着：有的边吃边聊天，有的玩着老鹰抓小鸡的游戏，有的在树丛中追逐嬉闹……同学们一起分享美味的食物，一起感受着春天的气息，真是快乐极了！ 　　最后我们吃饱了，玩累了，才依依不舍地告别了这个快乐的地方。 　　这一次的小记者郊游真让我难以忘怀！ 郊游四年级作文5 　　3月8日，我们组织了一次愉快而又有意义的效游活动。 　　早上，同学们都带着大包小包来到班级，就像我们要去远方旅行一样。老师带着我们来到校门口，一看到等在门口的大巴车，我们立刻兴奋起来，大家欢呼雀跃地上了车。车辆开出校门，马上加速，这时车里也热闹起来了，同学们有的聊天、有的打闹、有的吃东西……。 　　首先，我们来到萧山污水处理厂，体验清水是怎样炼成的。讲解员阿姨通过一幅大地图向我们介绍了污水厂的整个情况，然后她带我们去看污水池。一出门外，一股臭气扑鼻而来，展现在我们眼前的是一个又黑又脏的污水池。阿姨详细向我们介绍了污水是怎样变成清水的。这真是一个复杂而神奇的过程。 　　接着，我们来到传化绿科秀。此时，已是中午。我们动手铺好野餐垫，打开自带的午饭，开开心心地吃起来。阳光明媚，此刻的饭菜特别美味。 　　最开心的时刻来了。中饭过后，我们在草地上疯狂地玩起来。有的爬坡、有的荡秋千、有的走独木桥……哈哈哈。 　　我们还参观了一座房子，里面种着各种各样的植物，一棵棵、一盆盆、一簇簇，有的枝繁叶茂，有的含苞欲放，有的花枝招展。 　　最后，我们坐上大巴车返回学校。愉快的效游活动结束了。 郊游四年级作文6 　　星期四早上八点，阳光灿烂，春风拂面，我们天华学校一、二、三年级的小朋友兴高彩烈地乘校车去南郊公园郊游。 　　到了南郊公园，李老师、曾老师、高老师、吴老师带我们玩了海盗船、海圈珍珠、惊龙滑车。 　　当海盗船开始摆时我一点都不害怕，当海盗船摆得越来越高时，我的心就跳得越来越快，当它从最高位置往下落时，我觉得好象要晕了，感到非常的刺激、爽快！ 　　再玩海圈珍珠时，我就有点害怕了，第一批的同学玩的时候，他们都大声呼叫：啊......，轮到我时，我就更害怕了，于时我鼓足勇气上了海圈珍珠。当它转动时，人好象要甩出去一样，我的心跳得越来越快，我吓得要哭了。 　　最后玩惊龙滑车时，我根本就不敢上了，缩在楼梯的角落里，第一批我没参加，轮到我时，高老师拉住我的手，我就使劲往后退，我对高老师说：“我怕，我不敢去”。高老师轻轻地对我说：“我陪你，不用怕。”，但是我还是没有勇气，最后不是主动放弃这个游戏。 　　下午一点我们就乘校车开开心心的回学校了。 郊游四年级作文7 　　昨天，我和妈妈她们单位一起去山边郊游了。我们一上单位的班车，就看见了很多小朋友，还有我的好朋友大妞妞和谷穗，于是，我就和她们一起玩了。 　　车到了山边，我们有的爬山，有的钓鱼，有的摘草莓。我们先去爬的山，我看见山边有许多杏树，上面结满了绿色的杏，都有核桃大小了，过不了多久就可以吃了。远处的青山郁郁葱葱的，到处都是翠绿的树，很漂亮。到了山中央，却发现封山了，我们只好又拐回去了。 　　我们又来到鱼塘边，大人们去钓鱼了，我和大妞妞、谷穗在鱼塘边的小水沟里玩，里面有许多的蝌蚪，于是，我们就把裤腿挽起来，跳到了小水沟里捉蝌蚪玩。我发现小蝌蚪的身子是黑色的，肚子是透明的，可以看见它们的肠子。小蝌蚪在水上欢快的游动着，非常可爱。最后，我们每人都捉了好多的小蝌蚪，弄得浑身都是泥，鞋子都湿透了，但我们都觉得很开心。 　　我们本来还想去摘草莓的，但是草莓地理的草莓被摘得没多少了，所以，我们就没去摘，只在路边买了很多。 　　今天，虽然有两个地方都没玩成，但是，我和我的好朋友们在一起玩的都非常开心。 郊游四年级作文8 　　端午节放假，我玩得真开心啊！第一天下午4点，我们一家和刘皓天一家还有吴冠辰一家到秦岭山深处去度假。车子沿着河边一直开，开了很远，到达一户农家，这里有狗、鸡、鹅、鸭。我们先在河边玩了一会水，又吃了好吃的晚饭。天黑了，我们支起帐篷，在客厅支起一顶，在院子里支起两顶，我们3个好朋友从这个帐篷玩到那个帐篷，太有意思了。我们还看到了满天闪烁的星星，看到了北斗七星。晚上，我们三个就挤在一个帐篷里睡觉，开心极了，玩到很晚才睡着。 　　第二天一大早，我们很早起床，吃完早饭，车又往山里开，开到没有路，我们开始爬山，这里的山路不好走，但风景很美，有山有水，到处是郁郁葱葱的灌木林。 　　我们一会走在丛林里，一会走在阳光下，有几段特别不好爬，就这样走了两个多小时，我们终于到达目的地——黑龙潭，这里是一片沼泽地，中间有很大一片芦苇丛，大人们忙着照相，我们三个爬树、玩耍。午饭后，我们原路返回，大人们都夸我们很棒，能坚持走这么远的山路。下山后，我们又玩了一会水，捞了一会鱼，玩得衣服全湿了还不想回，这时候我真想变成一条鱼。和好朋友在一起住帐篷、爬山、玩水真开心！ 郊游四年级作文9 　　今天，老师带我们去东山野生动物园郊游，同学都兴奋不已，心情久久不能平静…… 　　我们排好队伍，坐车来到东山野生动物园。刚下车，看见树木非常茂盛，空气十分清新，吸一口，给人一种心旷神怡的感觉，我们好像来到了一个世外桃源。 　　我们来到猛兽区，看见了我梦寐以求的亚洲狮和东北虎，亚洲雄狮披着一头金黄色的散发，一副洁白锋利的牙齿，给人一种阴森森的感觉。东北虎呢？一对又长又锋利的爪子，一张血盆大口，身上还有金黄色的波浪线花纹，一副威风凛凛的样子，真不愧是兽中啊！ 　　我们又来到一片碧绿草地上，“哇！大象！”同学们都异口同声地叫了起来，我们眼前的大象，身上沾着许多泥土，长着一对锋利无比的大象牙和扇子般的耳朵，一条长长的鼻子，足足有两米长，四根柱子似的大腿，真是头庞然大物啊！ 　　最后，我们来到了“花果山”，这里是猴子的天地，它们的脸就像那熟透了的桃子，它们的*股红红的，就像一团火似的。这些调皮可爱的猴子可机灵了，一会儿耍杂技，一会儿你追我赶，一会儿翻山越岭，一会儿给人扮鬼脸……真是有趣极了！ 　　啊！这里是动物的家，动物的乐园，动物的世界……我们依依不舍地离开了东山野生动物园。 郊游四年级作文10 　　星期二，老师带领我们全班同学到二七区教育基地进行参观学习。我们都非常激动，怀着一颗好奇心出发了。 　　一下车，老师便带领我们走进教室，给我们讲防灾知识和自护自救的方法。然后，老师带领我们去了植物园，她指着一个像皮球一样圆的叶子，告诉我们它叫：“黄阳球”，“黄阳球”旁边有一棵高大的树木，叫：“法国梧桐树”，它可以吸收空气中的灰尘，净化空气。还有“摇钱树”，它的花像一个个“大元宝”。我们还认识了“大叶女贞”和“广玉兰”等其它植物。 　　接着，我们走进了菜园，菜园里有白胖胖的大白菜；有绿油油的生菜和香菜；有又细又长的大葱；还有像鞭炮一样的红辣椒。 　　这次的郊游，我从中学习到了很多知识。既开阔了我的眼界又体会到了快乐！ 郊游四年级作文11 　　星期天早上午，爸爸说我们去锻炼身体，我们都同意。妈妈建议去爬虎头山，我说不，我们去骑自行车吧。爸爸马上答应。我们家有两辆车，妈妈向别人借了一辆车，我们一人一辆，妈妈给我们一人准备了一瓶可乐和酸奶，每人一顶郊游帽，我们高高兴兴地向陈大目的地出发。 　　从家里出发不久就来到高速公路上，因为高速公路还在修建没什么车所以可以骑自行车。登上高速公路有一种高高在上的感觉，可以看到很多山、很多车在我们脚下经过。一路上看着蓝蓝的天、绿绿的山、清清的水，呼吸着大自然新鲜的空气，心情特别愉快。 　　我们上上下下几个坡我就满头是汗，感到有点累了，和爸爸妈妈的距离越来越远，我很想停下来休息一下。爸爸妈妈一直鼓励我，坚持到底就是胜利，我听了他们的话就咬紧牙关拼命地踩，拼命的追赶。终于在爸爸妈妈的鼓劲下，我追上了他们。我们在陈大路口的拐角处停下来休息一下喝点水，就从原来的老路回去，经过了列西、市区顺利的回到家，一路上爸爸妈妈还给我讲了很多交通安全知识。 　　这次郊游我的收获很大，既练了车技又锻炼了身体，还学了不少交通知识。我还体会到做什么事只要用心有耐心就能成功。 郊游四年级作文12 　　春天，河马老师带大家去春游，大家玩得好开心! 　　小熊和小兔它们跑呀，跳呀，都流出汗了，又不休息，汗流得更多了。 　　晚上回家，妈妈问：“小熊，今天春游好玩吗?”小熊低下了头，没有说话。妈妈摸了小熊的头，“糟糕，小熊在发烧!一定是今天春游淌汗又吹风着凉了!” 　　小熊说：“妈妈，我今天跑来跑去，是不是感冒了?”妈妈说：“我给你幼儿园老师打电话，今天请假，不去上学了吧。” 　　第二天，河马老师说：“小熊感冒发烧了，今天要请假。小朋友们锻炼身体，要照顾好自己的身体，不然就会象小熊一样感冒的。” 　　放学后，小免给小熊打电话，告诉小熊好多幼儿园里的故事。小熊很开心，笑着说：“等我病好了，一定和大家一起玩。同时，我也会注意照顾好我自己的。” 郊游四年级作文13 　　春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，她吹绿了柳梢：吹红了小花：吹青了小草：吹皱了河水;吹鼓了杏树的花苞。 　　这次我们班去九滨春游，我回家迫不及待地整理好小包，装扮装扮自己，所谓整装待发嘛!春风轻轻吹着我那粉扑扑的小脸蛋，仿佛要告诉我：这里一切都很美好!小鸟的歌声在我耳边萦绕，让我感受到了绿的气息。看，害羞的柳树姑娘戴上了小小的绿发夹，在河边美滋滋地照镜子呢!继续沿着石头小路向前走，梨花已经披上了白色的连衣裙，仿佛一个迎宾小姐正在欢迎我们的到来。我不禁发出了一声赞叹：大自然真是一个热闹的大家庭! 　　想到这里，我立马敞开怀抱，给天真的小草们一个温暖的、热情的拥抱。因为它们给我喜，我也要给它们快乐。接着映入我眼帘的是一池清澈的湖水，我俯下头来，与水宝宝打招呼，谁知它们一激动，跳起欢快的舞蹈，在我眼中，这无疑是一副最美的图画。 郊游四年级作文14 　　今天我们去了植物园郊游。首先我们来到花棚，去体验自己种花的乐趣。阿姨给我们每个人发一个花盆和一株兰花苗。我把花盆里装一半的土，在把花苗放到中间，左手扶着花苗，右手抓土把花苗四周填满，按紧。一盆花就种完了。 　　接着就是去认识树。我们来到一棵光秃秃的树下，导游告诉我们这是“樱花树”，原产日本，是日本的国花。往前走了五分钟，来到一棵叶子长的像小扇子的树下，导游告诉我们这是“银杏树”。它分公树和母树，公树的树枝比较散，母树的树枝比较拢，母树可以结果。这棵是母树。下一棵是“鸡爪槭”，它因树叶长的像鸡爪而得名。这里还有很多树，“像荷花玉兰”，“樟树”，“枫树”······ 　　最后我们来到烧烤区，吃的，喝的都放在灶台上。姚老师让我给每个灶台燃料，烧烤真是开始了！不一会香喷喷的的“羊肉串”“鸡翅”“鸡腿”“火腿肠”就烤好了。我迫不及待的拿了一串尝了一口，真香！我们一个个吃的肚子圆鼓鼓的，依依不舍的回家！ 郊游四年级作文15 　　今天，我们十二位同学和袁老师以及她的小宝宝一起到植物园去郊游。 　　九点多，我们来到了植物园，这里的景色十分迷人，中间是一个小湖，湖上摆着大大小小的石头，可以给人行走，四周是茂密的树林，眼前是一片碧绿的草地，草丛里有蚱蜢在跳动。阳光明媚，照得我们暖呼呼的，我们的心情也象太阳一样明朗。我们在草地上铺开塑料布，支好帐篷，把我们带来的东西摆上，围着塑料布，一边吃着零食，一边玩着游戏。休息了一会儿，就去自由活动了，同学们象一窝蜂似的向湖边跑去，有的去捞鱼、有的去画画、有的在湖中的石头上跳来跳去，湖边有一个象滑梯一样的山坡，同学们就在那儿滑滑梯，玩得满头大汗。下午，我们买来小渔兜，我蹲在一块石头上，看准了目标，轻轻地把渔兜伸入水中，往上一捞，哇！捞到了四条小鱼，那小鱼看起来有点象蝌蚪，可爱极了。我又看见一只小虾，悄悄地把渔网放到了水里，猛地一提，逮个正着。 　　草地上，有的同学在吹泡泡，泡泡随风飞舞，在阳光的照耀下，五彩缤纷，真漂亮啊！今天是我们最快乐的一天。

【 #四年级# 导语】漫漫严冬，被和煦的春风吹的不见了踪影。此时明媚春光洒满了神州大地，冰雪已经消融。小草钻出绿绿的嫩芽儿，燕子驰骋在自由的天空。春天来到了我们的身边，走进了我们的心里。在明媚的春天里，我们相约去踏青吧。 无 准备了《关于春天踏青的四年级作文10篇》，供大家阅读，希望能帮助到大家！ 关于春天踏青的四年级作文篇一 　　花儿红了，草儿绿了，雪儿化了，春天到了。在清明节后的第一个周末，妈妈带我去位于107国道以东的鸿宝园林踏青。走在郊外的小路上，一阵微风吹过，使人神清气爽，心旷神怡。远看，田野里的小麦郁郁葱葱，像铺上了绿色的地毯，近看，路旁的柳树吐出来嫩绿的新芽，像春姑娘的长发，路边绚丽的油菜花绽放着笑脸，还有许多叫不出名字的五颜六色的野花在争奇斗艳。此时此刻，我完全被眼前美丽的春景所吸引，深深感受到了春天的气息。 　　步入园区，首先映入眼帘的是一大片望不到边的玉兰苑，远看那玉兰花有白色的、黄 色的、红色的。它们怒放着，如雪、如水、如诗、如画。一阵微风吹过，玉兰花抖动着身体犹如少女的裙子起舞弄影。我再走近一看，一朵玉兰花舒展开了花瓣，淡白的颜色，美丽极了，再看那边的花儿，还是一朵花骨朵呢！跟月季花比不如月季花的姹紫嫣红；跟茉莉花相比，它也不如茉莉花的香复郁芳香。但是但是它却点缀着我们的生活，也美化着我们的城市。 　　再往里走，是一片梨园，那里种植着几十品种的梨树。现在正值梨花开放的季节。远看，梨园白茫茫一片，仿佛刚下过雪一样。 　　春天，让花红柳绿；春天，让万物复苏；春天，让大地苏醒，谁不为你高歌，谁不为你低吟？一年之计在于春，我们更不可辜负春天的恩赐！ 关于春天踏青的四年级作文篇二 　　随着春天姐姐悄悄地到来，也有越来越多的人们开始踏青。有些同学可能就会问：“踏青是什么呀？是踏青草地吗？”不，不是。踏青就是去公园或是山上、郊区进行游玩。 　　今天我也去踏青了，我去了两个地方踏青。我先去了太行山，随后又去了森林公园。 　　太行山的山路盘曲而上。山上开满了迎春花和野菊花，它们分布广散一片一片的，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。它们竟然能在这样强烈的阳光下茁壮成长，不屈不饶，它们的精神非常值得人们学习。再往里去，路越来越峭，绕的弯也越来越多，身边也时不时的出现许多巨大的岩石，最顶上种了许多棵嫩绿的小树。从半山腰向下望，犹如一个巨型的坑，我想如果带上降落伞从这里跳下去一定不成问题，过了一会儿，我们一家三口便下山了。发往下一个地方——森林公园。 　　到了森林公园，我虽然没有进百鸟园观看鸟类，但是我却感受到了森林深处的幽静，真是神秘极了！小路旁长满了绿绿的叶子，有时还会出现一两朵紫色的小花。 　　眼看临近正午，于是我就和爸爸妈妈结束了踏青。踏青的时间虽然短暂，留给我的都是美好的印象。 关于春天踏青的四年级作文篇三 　　我和爸爸妈妈因为思念家乡，便一起到美丽的乡村踏青。 　　一路上，春景明朗绚丽，生机盎然，让我们倍受感染，我不禁低吟：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”我们欣赏着美景，兴致勃勃地前进着。这时，两个天真烂漫的孩子映入我们的眼帘。他们在路边追逐打闹，在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。 　　“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园，美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花，压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往，盘旋飞舞，依恋着不愿离去。 　　我们又来到田野间，真是“离离原上草，一岁一枯荣”。田野上长满茂盛的野草，每年一度枯死，又一度繁荣，春风吹来，它们生机勃勃地生长着，充满了生气。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”田野无边无际，一阵轻风吹过，草儿低伏下去，显现出成群的牛羊，给静寂的田野增添了无限乐趣！ 　　这次踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活，农村是多么美好。4月的乡村，到处呈现着别样的风景。 关于春天踏青的四年级作文篇四 　　春天又到了，我和父母去踏青，感受春天万物复苏的乐趣。一路上，车子开的很快，放眼望去，以坝代路上一片新绿点缀着几片金黄 色的莲翘花，漂亮极了，下了车，站在洛河桥上，放眼望去水面碧波荡漾，河岸春意盎然，漂亮极了。 　　这次我们的目的是去野炊。来到洛河滩我负责搭锅台，爸妈分别去挖刚发芽的野菜、拾柴火，这下可热闹了，我拿着石头东挑西划怎么也不会搭。爸爸打完水回来了，连个灶台影都没见着。于是叫我去拾柴火，而此时的妈妈以不见踪影，我边拾柴火边捡石子，看到五彩缤纷的石头，心里不仅产生了疑问？为啥石头的颜色不一样？一路上边走边思考，不知不觉到了河边，妈妈向我挥挥手，我找到了老妈便又回去了，爸爸已经架好了锅就等柴火了。 　　妈妈一来，爸爸就开始点火，因为风太大，所以很长时间也点不着，大约有半个小时，爸爸才把火点着。过了有二十多分钟，水烧开了，妈妈把方便面下锅了，还有年糕、鸡蛋和四五种野菜。我在添柴火，香味很快就漂出来了，我等不及了，捞了半碗就吃上了，方便面的鲜味加上野菜的清香，好吃极了，我大口的吃着，享受着这美味佳尧。 　　吃完饭，我和老爸被分去洗碗，不瞒说，我就爱玩水，我们找了一片干净的水，洗刷刷、洗刷刷，您猜我们用什么洗的碗，恐怕谁也想不到，是沙子，为什么呢？因为火把白净的锅变成了漆黑的锅，我们费了很大的力气才把锅碗洗干净。然后我和妈妈并去野菜，老爸躺在草地上睡觉，一家人其乐融融。不一会我和妈妈挖了满满的一大方便袋野菜。 　　太阳西射，我与父母满载而归，今天很快乐，既享受了春天的阳光，又享受了春天的美景，我爱春天，我爱大自然。 关于春天踏青的四年级作文篇五 　　阳光明媚，春暖花开，一年中最美的季节——春季来了！春天是个踏青游玩的好时节，我可不能错过这美好的春光，于是就和爸爸妈妈一起去郊外踏青，去寻春天的足迹。 　　我们走在郊外的道路上，经过一个个小村庄时，看到春的气息把村庄薰的分外漂亮，看那村庄小路的两旁，许多白色的、黄 色的、紫色的小花，在她们的装扮下，一条灰色的路如今充满了生机和活力，我们走在由鲜花簇拥的道路上，内心别提有多高兴了。 　　不经意间抬头向前看去，呀！是谁家的一枝开满了花的杏树从院子里伸了出来，还有好多的蝴蝶围在花边，看到这景象，我不禁想起了一句古诗“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”在这座小村庄里，几乎每家每户都种有桃树或是杏树，如今，漂亮的花朵开满了枝头，再加上绿叶的点缀，好看极了，可真是春光无限好啊！ 　　在郊外，看那大片大片的庄稼地，生长着绿油油的麦苗，啊！现在它们长这么高了，前一段时间看到它们时还没有我的小手指高呢！那一望无垠的麦苗像一片“绿海”，而在“海”中的小花呢？就是一条一条的小鱼了。在路两旁，还有金灿灿的油菜花，它们在对着路上的行人笑呢，还不停地向人们招着手，摇来摇去的，真好玩！暖洋洋的太阳光洒在我们身上，让我们感到无比惬意。 　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”正好今天是清明节，清明也是怀念亲人，祭祀祖先的节日，以往的清明都要下雨，给人很忧伤的感觉，而今年却恰恰相反，天气晴朗，阳光明媚，但人们没有忘记去祭祀自己的亲人，路上，能看见许许多多的人在扫墓，在怀念自己的亲人。 　　我们游玩了很久，不知不觉，已经到了黄昏，我们欣赏了春景，感受了春天的气息，带着开心的笑容回到了家中。 关于春天踏青的四年级作文篇六 　　春天，是充满希望的季节，种子发芽，果树开花。 　　沐浴着温暖的阳光、和煦的春风轻轻地拂着我的脸庞，我漫步在乡间的小路上，眼前到处是一片一片金黄 色的油菜花，我仿佛置身在油菜花的金色海洋中，看着走着我仿佛觉得自己就是这花儿中的一朵，和这满野的油菜花一起在春风中舞蹈。 　　蓝天下，那些南飞的鸟儿，都飞回来了。大雁一会儿排成”一“字型，一会儿排成”人“字型，鸟儿的叫声悦耳动听！ 　　走着走着，突然发现：在远处的蓝天之下怎么出现了一片片粉红色的云霞，我兴奋地一路小跑过去，一片桃林出现在我眼前，那一朵朵粉红色的桃花绽开了红扑扑的笑脸，一阵微风吹过，花瓣儿随风飘落，宛如下起了粉红色的花瓣雨，我忍不住折下了几枝做成了一个花环，戴在头上感觉自己就像天使。 　　时间随着风流逝，该回家了。我依依不舍地向乡间的美景挥手告别。 　　春天，给人们带来了无限的希望，我要用心歌唱它。 关于春天踏青的四年级作文篇七 　　春天，万物复苏，春暖花开，百花齐放，总会让你感到一丝丝温暖。 　　今天是清明节，我们一家准备到神农山脚下的万亩果园看桃花，然后再到五龙口景区戏水野炊。 　　我们到了果园，在树下挖了一会儿野菜，由于野菜太多了，我们只挖了一点就到别处去挖了。我们顺着田间小路走啊走，来到了一处只种有一片小桃树的地方。姑父比我们先到那里，我们一到，大姑就问那里有什么？姑父说：“有很多比较大的野菜，还有很多棵桃树和花骨朵，非常漂亮。”因为桃花美容养颜排毒带来好运，所以妈妈就去捡桃花了。我一看妈妈去捡了，我也跟着妈妈一起去捡桃花了。我们捡了很长时间，这一小片还没有捡完，就捡了一小包了。 　　然后，我们就去了五龙口玩。到了那里，我和妹妹一下车就向河边跑去。我拿起一个小石子，和妹妹一起打水飘。我想起了爸爸教我的秘诀，扔石子时手尽量贴着水面往前扔。所以我就轻松取胜。我们玩累了，已经是十一点多了，我们拿着做饭的工具，去我们选好的地方生火做饭。可是，老是生不着火。我们都已经等急了，可是火还是没有生着。姑父专心地生火，终于火生着了。饭一做好，我就端着纸杯盛饭。吃完饭后，我就跑到河边，随后妹妹也来了。我们一起在河边找贝壳。找了很长时间，我们找了一些小贝壳，我不耐烦了，就去河边捉蝌蚪。可是还没有捉，就被姑姑叫走了。然后我和妹妹又到另一边捡田螺。找了没多少又把扔进水里。 　　下午四点左右，我们开车离开了五龙口。 关于春天踏青的四年级作文篇八 　　星期天下午阳光明媚，我和吕新婷一起来到了外公家，请他带我们去踏青，外公欣然同意。我们飞快的跑出家门，开始了踏青之旅。 　　我们走到了田野里，外公说：“我带你们去看小河”。路上外公还指指点点的说：“这个是葱、那个是豌豆……”我们走着走着就来到了一条小溪旁。小溪大约宽一米左右，外爷轻巧的跳了过去，可小溪好像在向我示 威说：“你跳啊！你跳啊！”我十分生气的一下子跳了过去。吕新婷也小心翼翼的跳了过去。 　　我向前望了一眼，看见了一望无垠的小草和几棵大树，那几棵大树仿佛给田野带来了一种幽静的感觉。我们又向前走去，金黄 色的油菜花映入眼帘，那香味沁人心脾，使人久久不能忘怀。 　　我们又走了一会儿，看见了无边无际的绿色麦田，虽然它们还没长成金黄 色的样子，但我好似已经看到了一望无垠金色的麦田。 　　“啊，好累啊！咱们休息一会儿吧”吕新婷说。我们就在路边的小桥上坐了一会儿。休息完以后，我们开始捡路边的小石子，然后把小石子丢向小溪里，我们越玩越开心，我顺手捡起一块砖头时，突然发现砖头下面有一只黑色的小蝎子，我立刻把砖头给丢到了一边，还拍着胸脯说：“吓死我了！吓死我了！” 　　走了十分钟左右，我们就来到了外爷所说的小河旁，结果让我们大失所望，那条小河才将近两米宽，我们还以为起码有个四五米，不过那里还挺美的，油菜花开满地，十分美丽。下次如果你想去，那就给我说，我带你去。 关于春天踏青的四年级作文篇九 　　今天天气不错，天空万里无云。妈妈认为这是个踏青的好时机，于是，我们一起到翠屏山森林公园去踏青。 　　刚到翠屏山，妈妈就像发现宝物一样向一棵树冲去。怪了，莫非这棵树上有什么东西能吃？还真猜对了，就是能吃。妈妈说：“这种树叫构树，这上边结的像桑甚一样的小果实叫构树穗，这可是春天的美味，以前我们四处都找不着，今天真是‘踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫"，赶紧多摘点吧！”我一听能吃，立即兴奋地摘了起来。 　　摘着摘着，我发现旁边的一棵树和我摘的这棵树的树叶树枝的形状都差不多，但上边结的却是一个个绿色的毛茸茸的像桃子一样的果实，就问妈妈是怎么回事。妈妈说：“这棵树上结的叫毛构桃。构树是一种雌雄异株的树，雄的树上结的就是咱们摘的构树穗，它不是真正的果实，而雌的树上结的像葡萄一样的小毛桃才是真正的果实，它到成熟的时候红艳艳的，十分好看。” 　　哦，原来大自然中也有许多的学问，我一边和妈妈聊天，一边摘着。可是，没摘一会儿，我就累了。“还真是个力气活，”我说：“先歇一会儿再摘也不迟。”刚一坐下我就被四周的景色迷住了。 　　淡紫色的桐树花开了，粉红色的桃花开了，艳丽的百日红花开了，雪白的梨花开了，金黄的油菜花开了，就连路边的野草也来凑热闹，竞相展示自己的美丽，真是一派生机勃勃的景象。远处不时传来的清脆的鸟鸣，向我们报告着春天的消息。 　　回来的路上我在想：我在休息时才发现了四周美丽的风景，如果在日常的学习中，我们能够劳逸结合，是不是能够取得更好的效果？如果在人生的道路上，我们能够合理安排，是不是会取得更大的收获？ 关于春天踏青的四年级作文篇十 　　每当小草悄悄探出地面，每当第一朵花儿悄然绽放，每当嫩芽从柳枝上缓缓冒出，春，也就静悄悄地来到大地上。 　　正值春天，天气天朗气清，我便随家人一起，来到临近的小公园寻找春天。 　　初进公园，便有一股花香味儿扑面而来。香味儿既不浓郁，也不刺鼻，只是一种淡淡的清香。爬上公园的山坡，瞧瞧山上嫩草，聆听小草生长的声音，闻一闻它浓郁的生命的气息。春日的阳光是播散种子的农民，是生命的源泉，只是初春，草地上却已经是一片生机勃勃的景象。 　　站起来在幽静的小路上行走，看看这片片花儿装饰的小路。用手接住那空中飞舞的花瓣；深吸口气，啊，满是花儿幽香的味道。 　　慢慢从山坡的小路上下来，转到一个空地，空地旁的草地上长满了三叶草，慢慢蹲下，在三叶草丛中寻找那幸运四叶草，找得也乐此不彼。而一旁的草丛中，冒出了几个黄黄的脑袋，才发现是几个黄 色的小花点缀在这绿色的版图上。 　　继续前进，前方是一个人造的连绵起伏的山坡，来到中间建造的亭子中，看一旁五色花儿点缀，绿色植物装扮，真像一个盛大的礼堂。 　　从山坡上下来，出了公园，回到家中，打开作文本，把这春日的踏青，春日的光景，春日的心情，春日的点点滴滴一个个都记录下来……

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我整理的踏青四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 踏青四年级作文1 　　三天假期，我和妈妈回姥姥家，一个是去看望姥姥，一个是去郊游。 　　中午，外面的阳光刚刚好，很柔和，我们的“大军”出发了。那个快乐的表弟跑在前面。看这个摸那个。他非常兴奋，好像他以前从未见过任何东西。我和表哥走在后面，聊天，看外面美丽的春光。过了一会儿，我们来到了一大片草地，那里的草非常茂盛，就像给地球母亲穿上了一件绿色的衣服。 　　草是柔软的，走在上面就像走在绿色柔软的地毯上。摊位上有带图案的小花，点缀着这片美丽的“天然地毯”。环顾四周，每一棵粉红色的桃树都很可爱。“哗啦哗啦”一阵狂风吹来，桃花一朵接一朵地落下，像“粉红桃花雨”一样璀璨迷人。看到这里，我们开心地跳上跳下，一会儿拿起桃花，一会儿望向远方，开心极了！ 　　这次郊游给了我前所未有的快乐。 踏青四年级作文2 　　在一个美好的日子里，我邀请小芳去户外享受春天。 　　温柔的春风吹拂着我们的笑脸，梳理着我们的头发，摆弄着我们的衣服，一路上我们感到非常舒适。我们高高兴兴地来到了野外，站在高地上，看着远方。河水在阳光下闪闪发光。河里有一艘船。一个叔叔坐在船尾，一边航行一边划水，另一个叔叔在船头撒网捕鱼。河对岸有座小山，小山上有个亭子，一对年轻人坐在那里聊天。我们脚下是一片绿草，就像一块绿色的地毯。草地上点缀着美丽的花朵，有红色、金色和黄澄澄色。草地的两边是一排小树，长着一排排新芽和嫩叶。几只小鸟站在树枝上唧唧喳喳，仿佛在唱：“好春天，好春天，真的好春天，树上的红花，地上的草。” 　　我今天和小芳玩得很开心。小芳建议摘一些小花带回家给妈妈。我说：“好吧，但是我们不能挑太多。我们应该爱护花草树木。”我们摘了几朵鲜艳的杜鹃花，带回家给为我们努力工作的母亲。我妈妈笑得合不拢嘴。 踏青四年级作文3 　　今天下午，我们学校组织了四年级去北区踏青。我们排着整齐的队伍，在老师的带领下，高高兴兴地出发了。 　　春天的金水湖公园真美啊！刚一到公园门口，我们就一窝蜂地冲了进去，尽情地欣赏着美景！ 　　我们经过了一片桃花林，这时候的桃花已绽开了笑脸迎接着我们了。一朵朵，一树树的桃花，粉的像霞，娇艳无比。桃花中还飞舞着 几只毛茸茸、黄澄澄的小蜜蜂，它们在辛勤地工作着呢！ 　　我们经过了苹果林，雪白的、粉红色的花充满了我们的双眼，阵阵芳香让我们不由得深呼吸，再深呼吸！ 　　我们经过了竹林，翠绿的、深绿的竹子随风摆动，那清新朴素的味道勾起了我对小说中那些隐居山林的无名大侠和滑稽可爱的国宝大熊猫的想像。 　　我们除了观赏美景外，还摘抄了许多名言警句和古诗，让我们的头脑更充实。 　　今天的踏青活动虽然很累，但我觉得很有意义：让我们亲近自然，欣赏了美丽的春天景色 ，使我们在紧张的学习生活中得以放松。 踏青四年级作文4 　　今天天气可真好，我缠着爸爸到昆都仑水库游玩。不知不觉，已经到了昆都仑水库。 　　放眼望去，水库四周群山环绕，水边的柳树，在风中翩翩起舞;桃树上的朵朵桃花含苞欲放;带着春天气息的野草，生怕人们把它们忘了，争先恐后的破土而出，吐出淡淡的草香。一直冬眠醒来的小蛇，不知什么时候溜到了我的脚边，我连忙向后跳了几步，正好看到一个小洞，我问爸爸：“这是什么洞?”“应该是蜥蜴洞吧。”爸爸说，我好奇地蹲在洞口，向里望着，等待着小蜥蜴从洞里钻出来。正在我失去信心的时候，突然，一只小蜥蜴警惕地探出头来，朝四周看了看，“嗖”的一声钻出洞口，不见了。接着我和爸爸爬了一座较高的山，在山顶上远远眺望，水库的美景尽收眼底，到处都荡漾着春姑娘的气息和活力。 　　该回家了，再见吧，漂亮的昆都仑水库!别走，美好的春天! 踏青四年级作文5 　　“一年之计在于春，一日之计在于晨”，在春天的早晨里，我们一家人决定去迎泽公园踏青访春。 　　在去公园的路上，小草迎风而飘，仿佛在为我指路。冬天已悄悄离我们远去，春天已来到我们身边，许多树木发芽了，花花草草也悄悄开放，我已经完全被美丽的春色所打动，仿佛和春色融为一体。 　　不一会儿，我们就来到了迎泽公园的大门口。一进大门，我就看到了两旁的柳树被微风吹拂着，美丽极了。我不禁想起了名句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，我突然感受到了春天的美好。 　　天气虽然非常冷，但公园里还是人来人往，有的踢毽子，有的唱歌跳舞，我喜欢放风筝。看着那些风筝腾空而起，像飞机一样，越飞越高，越飞越远，我心里很羡慕。 　　我们又看了许多风景，天气很冷，但花和草仍然那么有生机，那么有活力，我们要学习它们不怕严寒的精神，春天真美好呀！ 踏青四年级作文6 　　三天假期，我和妈妈回姥姥家，一个是去看望姥姥，一个是去郊游。 　　中午，外面的阳光刚刚好，很柔和，我们的“大军”出发了。那个快乐的表弟跑在前面。看这个摸那个。他非常兴奋，好像他以前从未见过任何东西。我和表哥走在后面，聊天，看外面美丽的春光。过了一会儿，我们来到了一大片草地，那里的`草非常茂盛，就像给地球母亲穿上了一件绿色的衣服。 　　草是柔软的，走在上面就像走在绿色柔软的地毯上。摊位上有带图案的小花，点缀着这片美丽的“天然地毯”。环顾四周，每一棵粉红色的桃树都很可爱。“哗啦哗啦”一阵狂风吹来，桃花一朵接一朵地落下，像“粉红桃花雨”一样璀璨迷人。看到这里，我们开心地跳上跳下，一会儿拿起桃花，一会儿望向远方，开心极了！ 　　这次郊游给了我前所未有的快乐。 踏青四年级作文7 　　清明节又到了，爸爸说在清明节这一天我们一起出去出游踏青，早上吃过饭，我们就启程了。 　　一路上车辆来来往往，川流不息，马路两旁是绿油油的田野，上面盖满了蔬菜大棚，在阳光的照射下闪闪发亮，晃得我有点不敢睁眼。只见路边的小草已冒出嫩嫩的芽，远远地看有点绿，然而走进了却看不到绿，正像古诗中所描绘的“草色遥看近却无”。 　　柳树早已舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。春天的空气暖暖的，风吹到身上有点凉，然而很舒服，没有冬天的风那么冷，天空蓝蓝的，我的心情好极了。我跟着妈妈来到一片麦地边，寻找荠菜，我每看到一颗大大的荠菜我都会兴奋地喊叫：“我又看到了一颗荠菜，妈妈快点！” 　　我在田野里高兴地跑着，跳着，欢呼着，今天我好开心。 踏青四年级作文8 　　今天，学校组织我们课后练习。我们打算去参观太湖，我们打算去东山收集橘子。我很兴奋。 　　公交车到了太湖。哇，太湖真的像一面平面镜！下了车，我们走在一座和长城一样长的木桥上，在山间翻滚。看着清澈的湖，我们看到小鱼在河里玩耍。湿地边缘的绿柳笑弯了腰，湖面上的荷花像亭亭玉立的小仙女坐在梳妆镜前梳妆打扮。 　　太湖上最引人注目的是地标——水风车。风车和山一样高。风车就像一辆特大型木制大车的轮子，像个大汉一样立在水中。 　　我们还没尽兴，车已经到东山了。我看到一片绿色的橙色森林，山上到处都是橙色的树。浅绿色的橘子挂在绿色的橘子树上。树顶衬着一个像金珍珠一样的大橘子。 　　太湖确实不愧为旅游胜地，橘园让我们感受到了农民的辛苦。玩的时间真短！我舍不得离开太湖和东山。多么愉快的一天！ 踏青四年级作文9 　　今天是二十四节气之一清明，这次清明节我没有去扫墓，而是去踏青了。 　　我们全家来到植物园，首先映入眼帘的是桃花，桃花是粉色的，就像几只开心的蝴蝶在翩翩起舞。还有几个花骨朵，就像在妈妈怀里还未长大的孩子。 　　再往里走是迎春花，花朵是黄色的，就像几个小太阳在树上玩呢。再看那个树干，就像一个人在弯着腰迎接春天的到来。 　　再看那边，是樱花，这种花是白色的，就像穿着白纱裙的少女在舞蹈，风一吹，花枝随风舞动，伴上远处潺潺的流水声，真像一场别开生面的舞会呢！ 　　哇，看那边，是松树，松树是绿色的，就像几个顶天立地的巨人在保护我们，还像几把非常锋利的利剑，直冲云天。 　　植物园的最里面是梨树，上面开满了梨花，花朵是黄色的，就像一群群勤劳的蜜蜂在采花蜜。我闭上眼睛，想象看到了秋天满树的梨子，我不禁流下了口水。 　　我喜欢清明节，因为清明节可以出去赏花踏青，朋友们，你们去哪里踏青了呢？ 踏青四年级作文10 　　我们今天去旅游了！ 　　早晨小姨一家、姥姥一家还有我和妈妈从姥姥家出发第一站向李家岩村农家乐出发。一路上我们看到了粉红的桃花、雪白的梨花，它们才刚刚绽放开来，向着我们微笑、点头；我还看到了一片绿色的“大地毯”，那是小麦在随风摆动；农民伯伯忙着锄地、喷洒农药，给葡萄架施肥；还看到了一群群扫墓的人，妈妈说他们是在纪念去世的亲人。不久我们就来到了李家岩村，门口开满了一片片金黄的油菜花。玩了不久，我们就像第二站出发了，我们的目标是户县。 　　户县也有一座古老的钟楼，和我们西安的很像，就是小了点。我们在户县品尝了他们的特色小吃后又向第三站太平峪出发了！ 　　太平峪的游客可多了，车都没地方停，我们只好找到一处有水的小溪边玩耍。小溪清澈见底，有许多形状不同的石头，我和弟弟拾了许多漂亮的小石头带回了家。 　　旅游结束了，我们带着愉快的心情各回各家，我们相约下次的旅游！ 踏青四年级作文11 　　今天是星期天，我们一家人早早的就起床，准备去参加家委会组织的春游踏青活动。我们是上午9点30分从家里出发的，不到半个小时我们就到了唐苑。我一下车就看到了好多同学，我们先在花园酒店门口的花园里玩了一会，叔叔阿姨们还在酒店门口给我们组织了合影。合完影我们就到酒店里吃饭了，饭菜特别好吃，也特别丰盛。吃完饭我们就去唐苑参加活动，活动的内容有吹气球、占领阵地、三人四足赛跑。我和爸爸妈妈还取得了三人四足赛跑的第一名。今天的活动真是太有意思了，感谢家委会的叔叔阿姨，你们辛苦了。 　　在回家的路上，妈妈问我有什么感想，我说出来玩真的好。妈妈说还有什么。我说我想不出来，妈妈说拿第一名什么感想。我说：“要拿第一，必须要努力。”妈妈说，我说的就是这个意思。你自己一定要记住，干什么事情必须要努力，尤其是在学习上。只要努力，学习不会差。 　　 踏青四年级作文12 　　咱们都会有一些难忘的回忆，而最令我难忘的就是清明节的时候第一次踏青的那段回忆。 　　踏青那天，天气非常热，阳光非常灿烂，咱们去的是花圃。那边的花非常好看，有白白的樱花，红红的桃花，都非常璀璨夺目，风景非常美。咱们在这里还玩起了丢手绢的游戏，用的是我的水瓶做手绢，后来，水瓶也不知道丢到哪里去了，天这么热，我又没了水瓶，后来，我真是渴极了。不过，我还是玩得非常开心。那边还有非常多的大钟。 　　到了吃饭的时候，咱们二大组分成了二个小组，大家坐在草地上，分享大家带来的美食，还有同学带来了听歌的东西，咱们边听音乐边吃东西，感觉真是美极了。吃完饭后，咱们大家都把自己的垃圾丢进了垃圾桶里，由于咱们要让花圃一直都非常漂亮，供大家欣赏！ 　　这天我看到了非常多美丽的景色，还学会了要保护环境的道理，就这样咱们结束了清明节的第一次的踏青活动！ 踏青四年级作文13 　　双休日，爸爸·妈妈带着我妹妹和我的好朋友‘陈心怡"去黄河滩踏青。 　　一路上，我们有说有笑，欣赏着外面美丽的风景。到了黄河滩，天空中，一只只风筝随风飞舞，路两旁，一棵棵柳树舞动着嫩绿的枝条，像是走进啦连绵不断的画卷。最让我养眼的是宽阔。湛蓝。透明的河水，在夕阳的照耀下，波光粼粼，在阳光下闪闪发光，而且让人睁不开眼睛。河面上偶尔还会出现几条小渔船，真是“舟行碧波上，人在画中游”。河流湍急的地方，让我们望而生畏，我们踏着已经发芽的草地来到河边，顿时觉得心旷神怡，我们在河边玩起了往河面上抛石子的游戏，每一次的胜利都让我们欢呼雀跃。 　　这时，爸爸妈妈要去挖野菜，就让我们在河堤上玩游戏。春风吹拂着我们脸，偶尔觉得有点寒意，但我们兴奋盎然。我们唱啊。跳啊，像几只欢快的小鸟，叽叽喳喳，给春天带来了快乐的音符。 　　天渐渐的黑了，在爸爸妈妈的呼唤声中，我们坐上了车。依依不舍的离开了黄河滩。 踏青四年级作文14 　　今天，我和阿姨愉快地去郊游了。 　　一路上，面对着春风，我们来到《云和山》，看到了一片茂密的茶园，里面有许多小茶叶。阿姨笑着对我说：“你挑一斤，可以得十五块！”于是，我高兴地把茶叶捡起来，放进篮子里。小茶叶又绿又香。 　　我来到陡峭的山腰，沿着山腰仔细寻找。我发现很多竹笋，高兴地说：“阿姨，山上有很多竹笋！”阿姨说：“要不就拔笋吧！”我赶紧跑过去，抓起竹笋，轻轻地拔了出来。好像有点尴尬，不肯出来。我使劲拔，竹笋被我连根拔起。它长得又长又绿。我还拉过一根毛茸茸的竹笋。他很胖，好像喝了太多的水，所以他变得很强壮。 　　路上捡了个芽！修长的身体，有一朵带着冰雹的花即将绽放，她被微风吹动，芳香扑鼻！ 　　晚上爷爷给我烧了两条红烧鱼，好吃的土鸡，好吃的青菜汤，我吃的津津有味。 　　今天的郊游太开心了！ 踏青四年级作文15 　　转眼间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是万物复苏的时候;是充满诗情的季节;春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。 　　今天是我班最后一次集体出去踏青。很快车子到了南山。 　　一下车，一股泥土和花的香气向我迎面扑来，吸了一口，使我神清气爽。原来，我们来到了南山的植物公园。在老师的带领下，经过“千辛万苦”我们终于来到了一片空地。赵老师一声令下我们游览了许多景点，走了半天，来到了一个亭子里，老师说休息一会了，我们以为就在这里吃，很高兴。然后老师又组织好我们到植物园里闲逛。逛完了就带我们走出了植物公园。 　　同学都恋恋不舍的上了车，一个个累得筋疲力尽的。我们坐了大概半个小时的车程回到了学校。这次南山踏青使我玩得非常开心。

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我收集整理的清明节踏青四年级作文（通用11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　清明节踏青四年级作文1 　　清明节到了。这个中国传统节日也叫“踏青节”，所以我们去了宝石山踏青。 　　入山时，两边的植物比较稀疏，但到了半山腰，树木就茂盛起来。这一丛，那一簇，很不少。我们踏着宝石山那红色的石头，攀上了山顶。站在山顶远望，风景尽收眼底，我们吃着清明团，我的心里不经大声称赞。 　　接着，我们去了烈士纪念馆。一走进纪念馆，一块高高的烈士纪念碑耸立在我们的面前。我带着鲜艳的红领巾，对着纪念碑敬了一个礼，我十分敬佩这些为战争而牺牲的人们。就像王继光，为了让队伍获胜，在关键时刻，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，终于取得了胜利。这可是让人没法想象的！为了祖国繁荣，为了世界和平，用自己那宝贵的生命来让队伍获胜，真了不起呀！如果没有他们，我们现在的生活将不那么美好。这一群为了大家牺牲的人，是世界上最光荣的人啊！ 　　清明节，既有高高兴兴的踏青，又有严肃的祭英烈活动，在这种节日里，我学习到的比平常学习的还多！ 　　清明节踏青四年级作文2 　　今天是二十四节气之一清明，这次清明节我没有去扫墓，而是去踏青了。 　　我们全家来到植物园，首先映入眼帘的是桃花，桃花是粉色的，就像几只开心的蝴蝶在翩翩起舞。还有几个花骨朵，就像在妈妈怀里还未长大的孩子。 　　再往里走是迎春花，花朵是黄色的，就像几个小太阳在树上玩呢。再看那个树干，就像一个人在弯着腰迎接春天的到来。 　　再看那边，是樱花，这种花是白色的，就像穿着白纱裙的少女在舞蹈，风一吹，花枝随风舞动，伴上远处潺潺的流水声，真像一场别开生面的舞会呢！ 　　哇，看那边，是松树，松树是绿色的，就像几个顶天立地的巨人在保护我们，还像几把非常锋利的利剑，直冲云天。 　　植物园的最里面是梨树，上面开满了梨花，花朵是黄色的，就像一群群勤劳的蜜蜂在采花蜜。我闭上眼睛，想象看到了秋天满树的梨子，我不禁流下了口水。 　　我喜欢清明节，因为清明节可以出去赏花踏青，朋友们，你们去哪里踏青了呢？ 　　清明节踏青四年级作文3 　　今天是二十四节气之一——清明，我们一家到乡下踏青。 　　我们走在乡间的小路上，清香的空气连同那油菜花的乡味扑面而来，让我一下就喜欢上这里。远望，那满山遍野的油菜花，铺成的一片金黄色的地毯，就如同荒凉的山丘镀上一层闪闪发光的金子，美丽极了！ 　　脚下的小草好像没睡醒似的，可是春姑娘告诉他们该是时候起床了。于是小草纷纷从泥土里探出头来，好奇的打量这个世界。河边的柳树，抽出新的枝芽，像饰品似的打扮着它们的柳树妈妈，一转眼就换上了绿色的新装，显得更加年轻漂亮。五颜六色的蝴蝶在花从中翩翩起舞，好像是在歌唱着这美丽的春天。 　　这次去踏青，乡村的模样深深地留在我的记忆里，这如诗如花的美景，怎能不令人留连忘返呢？ 　　清明节踏青四年级作文4 　　清明节来到了，我和小表妹一起去郊外踏青。看，那水平如镜的河面被瑰丽的朝霞渲染着，银光闪闪，多么绮丽。河边，那一棵棵柳树翠色欲流，婀娜多姿，纤细如指的柳条抚摸着河面。 　　远处的那个桃园里的桃花全都盛开了，从远处看，真像一片红云降落人间，扑鼻而来的花香在寂静的桃园里飘散。 　　在离桃园不远的地方是一片雪白的梨花，有的已经盛开了，像一个个展开双臂拥抱春天的白衣天使；有的还是花骨朵儿，像一位位蒙着面纱、害羞的少女不愿让游客看到她的“庐山真面目”。啊！春是朝气蓬勃的，像喷薄的朝阳。 　　啊！春是充满希望的，像初生的圆日。 　　清明节踏青四年级作文5 　　今天天气可真好，我缠着爸爸到昆都仑水库游玩。不知不觉，已经到了昆都仑水库。 　　放眼望去，水库四周群山环绕，水边的柳树，在风中翩翩起舞；桃树上的朵朵桃花含苞欲放；带着春天气息的野草，生怕人们把它们忘了，争先恐后的破土而出，吐出淡淡的草香。一直冬眠醒来的小蛇，不知什么时候溜到了我的脚边，我连忙向后跳了几步，正好看见一个小洞，我问爸爸：“这是什么洞？”“应该是蜥蜴洞吧。”爸爸说，我好奇地蹲在洞口，向里望着，等待着小蜥蜴从洞里钻出来。正在我失去信心的时候，突然，一只小蜥蜴警惕地探出头来，朝四周看了看，“嗖”的一声钻出洞口，不见了。接着我和爸爸爬了一座较高的山，在山顶上远远眺望，水库的美景尽收眼底，到处都荡漾着春姑娘的气息和活力。 　　该回家了，再见吧，美丽的昆都仑水库！别走，美好的春天！ 　　清明节踏青四年级作文6 　　淅淅沥沥的雨一直下了好几天，今天是清明节，太阳公公终于从云缝里露出来了。 　　我推开窗户，外面阳光明媚，楼前的小树已经长出了一片片新芽，小花开放了，一片春的气息。 　　我们一家人决定去桐溪户外野营。我们准备好帐篷、零食、水等户外用品后就驾车出发了。一路上，大家有说有笑，突然，一阵阵清香扑鼻而来，我抬头望去，原来是一望无际的"油菜花散发出来的。一朵朵盛开的油菜花，在微风中摆动，就像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。那景色太诱人了，我下了车，情不自禁地朝油菜花奔去，呼吸着清香的空气，我对着天空大声喊道：“太美了！” 　　我们继续驾车，不一会儿就到了目的地——桐溪水库，水库前面有一大片绿油油的草坪，已经有许许多多的人在那里游览。有的在放风筝、有的在照相、有的在划船、还有的在捉迷藏……我们在草坪的中央支起了帐篷，然后把吃的东西都拿出来，在帐篷里边吃边欣赏着外面美丽的风景，心里舒畅极了。我们的帐篷是蓝黄相间的，在绿油油的草坪上格外显眼，引来了许多好奇的小朋友，我大方的向他们介绍我的帐篷，并请他们进来玩。我还去了水库的堤坝上，在那里拍照留念。 　　愉快的一天很快就过去了，今天真开心，春天真美！但是有两件事情却让我不开心，在欣赏油菜花的时候，我看到很多人踩倒了油菜花，难道你们不知道油菜花在哭泣吗？在我们收拾帐篷回家的时候，我看到许多垃圾被扔在草坪上，难道你们不知道小草需要呵护吗？请爱护我们的地球，保护我们的环境吧，从我们身边的每一件小事做起，美丽的春天将与我们永远相伴！ 　　清明节踏青四年级作文7 　　阳春三月，春暖花开，正是踏青的好时节。 　　我参加了吉安晚报组织的小记者踏青活动。一大早，我赶到集合地，那里已经来了许多的小记者，大家聚在一起谈笑风生。到了出发时间，我们坐着大巴车一路迎着灿烂的阳光，抵达了吉州窑遗址公园。徜徉在春日的美景中，到处都能见到红花绿草、挺拔的树。眼前目不暇接的美景，终究没能敌过导游精彩的解说：吉州窑是中国现在保存完好的古代名窑之一……”我们走在用窑砖铺砌的古道上，听着解说，近距离感受着古代文化的魅力。 　　走了一会儿，不知谁大叫：哇，这儿的水真美啊！”我们听了，放眼望去，看见一片大大的湖，湖里的水真静呀，静得让你感觉不到它在流动；湖里的水真绿呀，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。湖边还有一簇簇美不胜收的鲜花，时而轻轻地迎风飘动；时而飘落几片花瓣轻轻落地。真是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。” 　　顺着湖上的桥直走，看见了一片浓浓的翠绿，那是一片草地，上面还夹着一朵朵野花，它们五颜六色，可爱极了。再向里走，就来到有名的龙窑，听导游介绍，以前的瓷器就是从这儿烧出来的。我们饶有兴趣地聊起了龙窑，把自己知道的都说了出来，我们一唱一合，现场气氛融洽而快乐。 　　欢乐的时光总是这么短暂，在参观完文天祥纪念馆后，踏青活动接近尾声。这次活动不仅让我学到了许多的知识，也结识了不少朋友，使我终生难忘。 　　清明节踏青四年级作文8 　　今天是清明节。古人云：清明时节雨纷纷。这天气也阴沉沉的，我们一家去慈湖踏青。 　　我们走在路上，看到那坚强的小草又凭着它顽强的毅力破土而出，对迎接春天不甘示弱，它换上了碧绿的新衣裳，绿草中鲜花片片，有红的，有绿的，有黄的……我们又走了一段路，来到一片田野里，眼前到处是一片赏心悦目的金黄，油菜花精神抖擞的肃立着，一颗颗珍珠般的露珠滑滑梯似的在金灿灿的小花上滚来滚去……慈湖边，柳树的一条条杨柳辫上还有绿叶和嫩芽装饰，真是比任何女孩的头饰品还要好看。 　　经过了慈湖陵园，我们情不自禁地走了进去。看着烈士们的坟墓，看着一个个花圈，看着纯洁的小白花，我的心中不由波涛起伏。我想了许多许多：我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的，也是用他们的鲜血换来的。于是，我的心中起了一个念头：要继承先烈遗志，发奋学习，努力成为建设国家的栋梁。 　　接着，我们又去了黄夹岙，山上也人山人海，大家脸上都充满着怀念，看着这景象，我的心中又有了一些惋惜。希望我的长辈们都能够长命百岁，身体健康。 　　这次的清明节踏青给了我更多的感触，还使我又一次了解了大自然柔美的一面，我的收获好大啊！ 　　清明节踏青四年级作文9 　　“清明时节雨纷纷”，清明节这一天，细雨绵绵下个不停，我和妈妈因为思念爸爸、思念家乡，便一起回到美丽的家乡郎溪踏青。 　　一路上，春意盎然，让我倍受感染，我不禁低吟老师才教我们的一首诗：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”春的山村，千里大地花红柳绿，莺歌燕舞，郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野，稻田里的水色映着天空的光辉，呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声。蒙蒙的细雨如烟似云，轻轻地飘洒着，这真是“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”啊！我们欣赏着一路上的美景前进着。 　　让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活，农村是多么的美好，四月的乡村，到处呈现着别样的风景。这次回来，我的心情与以往不同，我缅怀的是爸爸，因为他几年的卧床不起，爷爷奶奶看护着他，他纯粹是靠药物支撑着。每次妈妈带我回家看他，他对我一点反应都没有。我看到他的眼睛是在看我，可能想讲什么，但没有交流，我喊他，也没有回应。这就是植物人的原因吧！ 　　去年，爸爸走了，妈妈带着年幼的我在外面受了许多的苦，回家踏青就是扫墓祭奠。我跪在爸爸的墓前，看见光秃秃的坟，想想受了许多苦难的爸爸和艰难生活着的妈妈，我大声痛哭着。爸爸，我好想您，我好想向别的小朋友一样，一手牵着爸爸，一手拉着妈妈。爸爸，以后我会每年回来看您的，您的女儿一定会懂事听话，一定会努力学习的，不会辜负你的期望！ 　　清明节踏青四年级作文10 　　时光荏苒，日月如梭，4月4日清明节又到来了。在这个节日里，我们全家决定去南郊踏青。 　　天下着蒙蒙小雨，呼吸着山间、田野特有的新鲜空气，顿时觉得心旷神怡。 　　抬头仰望天空，几只小燕子落在远处的电线杆上，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇！时停时舞的燕子正像是五线谱上的音符，正演奏着一首欢快的春之歌。 　　弯弯曲曲的小路旁，杨柳展开了鹅黄色的嫩叶，；桃花露出了粉红的笑脸，梨花绽开雪白的脸庞，它们一团团，一簇簇竞相开放，争奇斗艳，细细观察，那一滴滴雨珠在花瓣上滚动着，好似一颗颗晶莹剔透的珍珠；小草似乎也不甘寂寞，争先恐后地从褐色的土壤里探出青绿色、细嫩的小手，也许是它要和春天来个亲密接触吧！绿的芽，红的花，青的草都像赶集似的聚拢来，把田野小径装扮得分外美丽。 　　继续向纵深前进，眼前出现一条小溪。清澈的溪水哗啦啦地拍打着石块，欢快地流着。潺潺流水中，几条不知名的小鱼顺流而下，享受着免费旅游地快乐。 　　小溪边的草地上，聚集了许多出门踏青的游人。绿草地上的那一顶顶帐篷似朵朵大蘑菇，五彩缤纷。老人三五成群打着太极拳，年轻人则围成一圈玩起了扑克。草地上不时响起咯咯咯的笑声，那是小朋友最开心地笑。你看，他们不顾雨点的凉意，玩起了老鹰抓小鸡的游戏。 　　清明节是美好的节日，更是我们外出踏青的好时光。我爱清明，更爱那清明踏青的习俗。 　　清明节踏青四年级作文11 　　今天是清明节，一大早天空中飘起了毛毛细雨，真所谓"清明时节雨纷纷呀"！我和爸爸妈妈一起开车去盱眙游玩。盱眙离南京有100多公里，是龙虾的生产地。为此，人们又将盱眙称之为虾都。一路上，道路两旁开着金灿灿的油菜花，远远望去就像一片片金黄色的地毯。 　　目的地到了，我们一起走进了盱眙铁山寺国家森林公园。 　　我们走到小河边，看见一群鸭子在水里欢快的游来游去，它们只要发现食物，就一个猛子扎进去把食物吃掉。还不时"呷呷"的叫几声。 　　来到了孔雀园，还没进门就听到孔雀"哦哦"的叫声，循着声音我们穿过了一片竹林，发现远处有一群人围在那里，我想：那儿一定有孔雀。我们走到那里，果然发现这儿真的有一群孔雀。人们在给它们喂食拍照。就在这时，有一只雄孔雀好像为了迎接我们的到来，展开了它那美丽的羽毛。孔雀开屏了，游客们纷纷按下快门，拍下这美好的瞬间，爸爸也不失时机给我拍了几张照片。 　　出了孔雀园，我们来到山脚下，又听到了"咩咩"的叫声，只见那儿有一群山羊在欢快地吃着嫩草。 　　最后我们来到一座浮桥上，这桥有几十米长，十几米高。一开始我很紧张，看着桥下的流水，不敢过去。在妈妈的鼓励下我迈出了第一步。走了几步后，我终于战胜了心中的恐惧，走过了浮桥。我不禁为自己的勇敢而感到骄傲。 　　来到了虾都，那当然要一品龙虾为快了。到了饭店，点了龙虾和当地的特色菜。我们按照当地的歌谣吃起了龙虾：抓起龙虾钳，品尝龙虾味；抓住龙虾腰，拨开龙虾头；吸掉龙虾黄，拨开龙虾腹；拽下龙虾尾，吃掉龙虾肉。不一会，我们就把美味的龙虾统统消灭光了，那鲜美的滋味让我至今回味。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我整理的四年级踏青作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 四年级踏青作文1 　　阳春三月，春风拂面，正是春游踏青的好季节。于是，老师决定带我们去春游，一听到这消息，教室里马上就炸开了锅，同学们纷纷议论起来。 　　隔天早上，同学们排着队伍有说有笑地上了公交车。在车里大家像一只只快乐的小鸟叽叽喳喳地说个不停。 　　我本以为风门口是个很漂亮的地方。可是，一到那里，让我失望的是，那里沙滩不像沙滩，石头堆不像石头堆，真是什么也不像啊！唉，我看着别的同学们玩们得这么开心，也拿起妈妈给我买的风筝放了起来 　　暖暖的春风把七彩风筝徐徐地飘上了天，七彩风筝像一只五颜六色的的大蝴蝶在碧蓝的天空中自由自在地翱翔着。风一吹，把我的风筝线给吹断了，断了线的风筝从天空中慢慢地坠入了茫茫大海中。 　　玩得有点累了，我踩着满地的树叶，伴着沙沙的响声一路走进松树林。躺在柔软的树叶上，背上像是铺了一层层厚厚的海绵。睁眼一看，我的视角突然出现了一棵棵笔直的参天大树，像是支撑着天与地的柱子，直插云霄。 　　这次春游最让人留恋的地方就是这片松树林了。 四年级踏青作文2 　　东风吹来了特别爱害羞的春姑娘。她给我们带来了暖洋洋的天气，明天老师就要带我们去青龙峡春游了！ 　　今天清晨我们坐上开往青龙峡的大巴。车轮滚滚，大巴向着青龙峡的方向飞驰而去。我们在大巴里放开嗓子，唱起了那一首首欢快的儿歌。车窗外蓝湛湛的天空一望无边。远处不时飞过几只美丽的小鸟。路边百花盛开争齐斗艳，田野里是一望无边金灿灿的油菜花，道路两旁的柳梢正吐着嫩嫩的柳絮，农田里，农民伯伯正忙着春耕呢！ 　　经过一个多小时的行程，我们乘坐的大巴终于到达了青龙峡。下了车我们像出笼的鸟儿，飞奔到游览区，我们在青龙峡的山谷里放声歌唱。同学们欢呼着、跳跃着、追逐着。 　　青龙峡是个山清水秀、风景迷人的好地方。我们在老师的带领下，游览了青龙峡的山山水水，青龙峡里留下了我们快乐的身影。老师按动了相机的快门，一瞬间把那最美好的场景永远的保留了下来。 　　我们在青龙峡里度过了最难忘的一天！ 四年级踏青作文3 　　又是一年清明节，我们一家人便坐车来到乡下踏青。 　　我们走在乡村的小路上，看到嫩绿的小草随风轻轻摇摆，草丛间开满了各种颜色的小花，有红的、有黄的、还有紫的，美丽极了。走了一段路，便来到一片田野里。眼前到处是一片赏心悦目的金黄，那是油菜花，好多的油菜花啊！我情不自禁地跑到近前，嗅着花香，看着美丽的花朵，心情无比舒畅。只见一颗颗珍珠般的露珠在金灿灿的花朵上不时滚落，有趣极了。 　　在田野不远处有一条月牙一样的小河，河水很干净清澈，清清的可以看到底。河里不时还能看见可爱的小鱼自由自在地游来游去。河的两边种着许多垂柳，嫩绿的枝条低低垂在河面上，微风轻轻吹过，柳条轻轻摆动，好像在欢迎我们的到了。 　　我和爸爸妈妈等，扫墓、踏青之后便坐车回家了。坐在车上，我微闭双眼回味着乡村春天的美丽景色，好像又闻到了各种花的香味，真是令人心旷神怡啊！ 四年级踏青作文4 　　清明节到了。这个中国传统节日也叫“踏青节”，所以我们去了宝石山踏青。 　　入山时，两边的植物比较稀疏，但到了半山腰，树木就茂盛起来。这一丛，那一簇，很不少。我们踏着宝石山那红色的石头，攀上了山顶。站在山顶远望，风景尽收眼底，我们吃着清明团，我的心里不经大声称赞。 　　接着，我们去了烈士纪念馆。一走进纪念馆，一块高高的烈士纪念碑耸立在我们的面前。我带着鲜艳的红领巾，对着纪念碑敬了一个礼，我十分敬佩这些为战争而牺牲的人们。就像王继光，为了让队伍获胜，在关键时刻，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，终于取得了胜利。这可是让人没法想象的！为了祖国繁荣，为了世界和平，用自己那宝贵的生命来让队伍获胜，真了不起呀！如果没有他们，我们现在的生活将不那么美好。这一群为了大家牺牲的人，是世界上最光荣的人啊！ 　　清明节，既有高高兴兴的踏青，又有严肃的祭英烈活动，在这种节日里，我学习到的比平常学习的还多！ 四年级踏青作文5 　　今天是二十四节气之一清明，这次清明节我没有去扫墓，而是去踏青了。 　　我们全家来到植物园，首先映入眼帘的是桃花，桃花是粉色的，就像几只开心的蝴蝶在翩翩起舞。还有几个花骨朵，就像在妈妈怀里还未长大的孩子。 　　再往里走是迎春花，花朵是黄色的，就像几个小太阳在树上玩呢。再看那个树干，就像一个人在弯着腰迎接春天的到来。 　　再看那边，是樱花，这种花是白色的，就像穿着白纱裙的少女在舞蹈，风一吹，花枝随风舞动，伴上远处潺潺的流水声，真像一场别开生面的舞会呢！ 　　哇，看那边，是松树，松树是绿色的，就像几个顶天立地的巨人在保护我们，还像几把非常锋利的利剑，直冲云天。 　　植物园的最里面是梨树，上面开满了梨花，花朵是黄色的，就像一群群勤劳的蜜蜂在采花蜜。我闭上眼睛，想象看到了秋天满树的梨子，我不禁流下了口水。 　　我喜欢清明节，因为清明节可以出去赏花踏青，朋友们，你们去哪里踏青了呢？ 四年级踏青作文6 　　转眼间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是万物复苏的时候;是充满诗情的季节;春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。 　　今天是我班最后一次集体出去踏青。很快车子到了南山。 　　一下车，一股泥土和花的香气向我迎面扑来，吸了一口，使我神清气爽。原来，我们来到了南山的植物公园。在老师的带领下，经过“千辛万苦”我们终于来到了一片空地。赵老师一声令下我们游览了许多景点，走了半天，来到了一个亭子里，老师说休息一会了，我们以为就在这里吃，很高兴。然后老师又组织好我们到植物园里闲逛。逛完了就带我们走出了植物公园。 　　同学都恋恋不舍的上了车，一个个累得筋疲力尽的。我们坐了大概半个小时的车程回到了学校。这次南山踏青使我玩得非常开心。 四年级踏青作文7 　　阳春三月，全班同学在家长的陪同下前往三生乡旅游。前几天还是春光明媚，谁料今天会阴郁，又是一阵寒风，却没有降低同学们的积极性。一路议论纷纷，吵吵闹闹，不知不觉就到了三圣乡。 　　汽车迎面是一个小湖垂柳环绕，我们通过在湖9座木桥，然后来到沿稻田间的小径的花园。他们到处是绿色蔬菜，菜花闪闪发光。一位阿姨农民带领我们看到了各种蔬菜，还有紫色珍珠菜，巨大的甜菜，排列生菜整齐，修长的人参菜，豌豆爬增长，以及药用薄荷。 　　接下来做农活实习：摘豌豆尖要摘嫩的两节，拔莴苣要抓住根部用力拔，找土豆要在土地里仔细搜寻。就这么简单的农活也有人闹出了笑话，拔莴苣打到了自己的脑袋，刨土豆将土豆刨到别人的头上……我们在嘻嘻哈哈打打闹闹中结束了三圣乡踏青活动，我也很开心。 四年级踏青作文8 　　在一个风和日丽的星期天，我和妈妈骑着车去郊外踏青，也是我今年春天第一次踏青。 　　迎着温暖的阳光，吹着轻轻的微风，我的心情特别舒畅。在路上，马路两旁到处是刚长出嫩芽的大树，空气非常清新，这就是春天的来临。 　　到了郊外，放眼望去，空中湛蓝湛蓝的，几乎没有一片云朵。小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着春天的歌，好像在迎接春天的到来。小草从地下偷偷地探出头来，显得特别鲜嫩。眼前是一望无际的麦地，麦子已经绿了。麦地里的雪在阳光的照耀下已经融化了，麦子显得更加翠绿。再看那边，一片片金黄金黄的油菜花，有的已经绽放了，有的含苞欲放。满地的野花五颜六色的，有红的，有黄的，有粉的，色彩明丽，特别鲜艳。这简直就是一个五彩缤纷的世界。 　　我们应该多去郊外走走，呼吸一些新鲜空气，多接触大自然，这样不仅可以放松心情，还可以扩宽知识面，我太开心了。 四年级踏青作文9 　　春天到了，万物复苏。星期天，我们全家决定去踏青。 　　我们来到了秦岭脚下的太平峪。一到山脚下，我就闻到了一股春天的味道，那种味道，是香香的、是甜甜的、是永远也闻不够的。我兴高采烈地跑到了最前头。一路上，我发现大树长出了嫩绿的叶子，各式各样的野花好像在向我招手，有黄色的、紫色的、红色的，五彩缤纷，迎春花也不甘示弱，一串串小花在枝头绽放。它们好像在比赛，你不让我，我不让你，竞相开放，我的两只眼睛都不够用了。 　　我们沿着蜿蜒的山路继续向前走着，我就像一只东奔西跳的小鹿穿行在山林之间。我们时而在山林中穿行，时而踩着湿滑的石头越过小溪，潺潺的溪水，清得可以看到溪底的沙石，我不禁把手伸进了溪水中，呀！好凉啊！几只小鸟也在树枝上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来啦！春天来啦！” 我们好像置身于世外桃园，令人心旷神怡！爬山的游人三三两两、自由自在，我看他们也非常惬意地享受着春天的气息。 　　我爱这迷人的景色，我爱这漂亮的春天。 四年级踏青作文10 　　太阳很温和地挂在空中，我们一群人带着欢快的心情朝山里走去。知道我们去哪里吗？告诉你，我们这一大群人是去踏青扫墓。 　　走在乡间的小路上，我看见花儿红似火，粉斗霞，白如雪，黄赛金……五颜六色的，美丽极了。花儿的姿态也各不相同，有的几朵靠在一起窃窃私语；有的像个害羞的小姑娘一样，不敢抬头；有的则躲在花苞里睡觉呢……形状各异，姿态万千。你瞧，这儿绿树苍翠挺拔，那儿草儿迎风飘扬，到处一副生机勃勃的影像。 　　一路上虽然风景如画，但也“危机重重”，因为走的人少了，所以已经看不到原来的路了，在过“树沼泽”时，我不小心被刺了一下，在过“草陷阱”的时候，弟弟差点摔倒。可却没有抹杀掉我们高昂的思绪和开心的心情。 　　终于来到了目的地，妈妈她们几个大人认真地在清理墓地杂草，而我们虔诚地把瓜果，鲜花……等东西一一摆在墓前。接着我们挽起袖子，开始摆纸钱，压纸钱……大家忙得热火朝天。过了一会儿，我抬起头，才发现，墓的周围已全是五颜六色的纸钱了。我不禁问：这么多的钱，太爷爷会用来干什么呢？太爷爷是用来买房子，买车子，还是存起来呢？ 　　最后的一个环节是放鞭炮，我们几个小孩子赶紧捂紧耳朵，怕那震耳欲聋的声音把自己震倒。刚开始那些噼哩噼哩的声音倒不觉得很大，可当最后一声响起时，我看见爷爷抖了一下，一下子把我乐得前俯后仰的。 　　收拾好东西，我们往家方向走回去，我不禁回头看了一下那些美丽的风景，依依不舍的回家了。 四年级踏青作文11 　　春天是一个生机勃勃的季节，在春天里万物都在勃然生长，野外一片欣欣向荣、阳光积极的景象，叫人格外的为之感动。 　　春天，踏青的好时节。踏青，顾名思义就是脚踏青草，古人们往往很喜欢踏青这项活动。每当春天来到，古人的文人们往往三五成群去野外踏青，或是摘花或是放风筝，又或是寄情山水，感怀古今。 　　踏青的过程恰恰是一种放松心情的过程，因为冬季往往天寒地冻，人们的活动空间很小，大多只是在居室内活动。而春天恰恰是一个温暖宜人的气候条件，非常合适人外出游玩。 　　现如今，人们的踏青活动更多是一种忙里偷闲的活动，让人在野外环境当中能够唤回童心的回归。当春回大地，万物都会复苏了。人们携一家老小，去野外寻觅春天的踪迹，融入自然，感受蓝天白云，野草芳香。现在的人们踏青的活动也多种多样了，可以野炊也可以吃烧烤，更可以在风景区内游玩欣赏，拍摄留念。当行走的野地当中，听到雀声鸟叫，闻到田间地头的菜花香，沐浴春光之中，人就会感到非常的舒适。 　　踏青，春天里最好的户外活动了。 四年级踏青作文12 　　这是一个阳光明媚、风和日丽，百鸟争鸣的好日子。我们跟着老师走出教室，走出校门，走进大自然的怀抱，领略大自然风光无限的勃勃生机。 　　一路上，我们欢歌笑语，好不热闹。那里依山傍水，群山连绵起伏，云雾缭绕。小河里， 　　清清的河水欢快地流着，成群结队的鱼虾自由自在地游来游去，一群群鸭子在河中快活地嬉戏着。田野里菜荚饱满、麦穗结实、茶芽嫩绿、蛙鸣鸟啼，叔叔阿姨们忙着采摘春茶，他们采着春茶，也采着丰收与喜悦。 　　看够了大自然的`春天，我想看一看咱们家乡遂昌的春天，更想看一看家乡的特产——卖炭翁竹炭。我们一到公司门口，就受到了热情洋溢地接待，公司方总经理为我们介绍了竹炭产品的开发、注册、生产、销售、作用及竹炭与人类的密切关系。我们知道了竹炭具有防腐、调湿、杀菌等作用。随后，我们还参观了竹炭生产车间，依次参观了裁剪、缝制、装炭、封装等车间，了解了竹炭是怎样从竹子变成竹炭的，又是怎样变成商品的。我不禁感叹，原来一个小小的竹炭，竟然要这么多的生产工序，才能变成商品。 　　今天，我好高兴呀，我们不仅看到了大自然风光无限的魅力，还参观了卖炭翁竹炭有限公司，实现了春游踏青这个美好愿望。 四年级踏青作文13 　　今天是清明节，一大早爸爸，妈妈带着我去农村扫墓踏青。 　　今天，天气晴朗。我们坐上了车，我的心里很兴奋，过了一个小时我们到了农村的山上。 　　那里的空气很新鲜，池塘里的水很清澈，清澈的像一面镜子，水里的鱼儿在自由自在的你追我赶，好像在说：“欢迎你们！”树上的鸟儿在叽叽喳喳的叫。 　　山上的风景很美丽，我看见农民伯伯拉着老牛在农田里耕田，还有的在农田里拔草。 　　我觉得农村的天空很蓝很蓝，地碧绿碧绿，农田里的油菜花开得金黄金黄，漂亮的像一幅美丽的画。 　　到了中午，我们吃完了午饭，爸爸妈妈和亲戚聊了一会儿，时间不早了，我和亲戚们说：“再见”。 　　我想等爸爸有时间我还要到农村来玩。 四年级踏青作文14 　　前几天，春姑娘一直在伤心地哭泣。今天，春姑娘终于停止了哭泣，我们借此机会，到楼下的公园走走。 　　来到公园，映入眼帘的是一棵棵高大挺拔的树木。树木站在那里，像一位位战士守护着这个公园。它们的旁边还有许多草丛，绿油油的。 　　来到里面，有一条浩浩汤汤的大江，它无边无际，蓝得像用蜡笔涂过似的。上面还有几艘轮船在行驶，慢慢地向远方驶去。 　　在拐弯处有几棵树，才长出了几粒嫩芽。但有一棵树与众不同，它的树枝上都是新长的黄色的嫩叶。远远看去，像开满了嫩黄的花朵。 　　公园里不仅树、草、大江美，小桥下的池塘也很美。来到小桥上观赏池塘里的鱼，鱼儿颜色变化多端。有金黄的，有火红的，有黑亮的……它们成群结队地围绕着假山旁游来游去，可爱极了！ 　　现在，我们绕过公园，穿过马路，就来到了一片金黄的油菜花田。从远处看，油菜花像一片金色的海洋；走近看，油菜花散发出清新的香味，油菜花旁的草丛的叶子上还挂着晶莹的露珠。 　　春天真奇妙啊，春天的变化值得我们观察和寻找！ 四年级踏青作文15 　　3月16日下午，河上镇小的同学们徒步来到河上镇凤坞村的青少年实践基地开展了为期半天的春游河上踏青活动。 　　踏青路上洁美忙！ 　　三月，家乡河上正是新芽吐蕊、春光烂漫的时节。走在踏青路上，我们欣赏家乡美景的同时，也不忘拾取遗留路边的一些垃圾。小小一夹，轻轻一扔，只要大家行动起来，我们的家园就会更洁美。 　　英姿飒爽缅英烈！ 　　到达集合点——萧山抗战纪念馆前，我们换上统一的作战服，俨然成了一个个精神抖擞的新四军小战士。听着萧山人民的抗战史，看着纪念碑上铭刻的抗战英雄名，全体同学整队肃立，用庄严的军礼表达对革命先烈的最高敬意。稍后，我们入内参观陈列室，瞻仰萧山籍老兵抗战事迹，上了一堂生动的革命传统教育课。 　　团队协作巧体验！ 　　到了梦幻村户外基地，同学们在教官的引领下，进行了一次新奇有趣的抗战文化体验之旅。分队进行战备物资运输，群体亮相展示团队风采，协手组建立体管道模型……以大自然为舞台，以团队合作的形式展开游戏竞争，我们既考验了彼此的团队合作和协调沟通能力，也深层体验了相互信任、彼此承诺的价值，建立团队荣誉感！ 　　在河上镇青少年实践基地，我们不仅感受到家乡河上春天的魅力，而且也积累了课外知识，增强了团队合作能力，丰富了家乡文化情感体验。

我喜欢伊犁。 那里有许多好玩的地方，有美丽神奇的塞里木湖，景色优美的果子沟，千年不倒的胡杨林，还有神奇的将军府、八卦城，一望无际的大草原等，美丽的伊犁河从那里静静地流过。草原上撒落着星星点点的蒙古包，成群的牛羊在草地上悠闲自在地吃草。山谷的原始森林里，有各种各样高大的树，小松鼠在树上欢快地跳跃，当你走近它时转身就跑开了，又坐在那远远地看着你，有趣极了。到了夏天，天暖花开，绿色的大地上到处点缀着各种鲜艳的花朵，金黄的油菜花、紫蓝色的薰衣草花一眼望不到边，随风起伏，就象花的海洋，到处都能闻到淡淡的花香。秋天来了，这里就成了瓜果之乡，苹果熟了、葡萄熟了，农民伯伯们忙着收获秋天的果实。冬天到了，大雪象给大地盖上了一层厚厚的被子，到处白茫茫的，小朋友们忙着打雪仗、堆雪人，好玩极了。这里还有羊肉串、抓饭、拿仁、拉条子、烤肉、烤包子等各种风味的小吃，热情好客的民族小朋友欢迎大家来作客。

【 #四年级# 导语】祖国是我们心中的灯塔，照亮我们前进的步伐；祖国是我们自信的源头，赋予我们无穷的力量。以下是 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 1.四年级国庆节作文350字 　　国庆节到了，这一天是我们伟大的祖国妈妈的生日，是举国欢庆的日子，我们要欢度这美好的日子。 　　国庆节这几天，虽然几乎每天都下着蒙蒙细雨，但是依然让我感觉秋高气爽，趁着假期的气氛，爸爸妈妈带我去了姐姐家，这里一副国庆的景象，街道干净整洁，到处飘扬着五星红旗，姐姐和爸爸妈妈带我去了动物园，一路上车来车往，每个人的脸上都流露出了欢乐的笑容，动物园里也非常的热闹，人们手拿国旗，欢快的游玩，我见到了好多小动物，还有许多的野兽，只能坐着车才可以看到，虽然很多人觉得他们很可怕，但是我觉得他们很可爱，他们互相压着玩耍，跳来跳去可逗人了，还有我最喜欢的大熊猫，看着他们捧着一大把竹子津津有味的嚼着，那个样子真可爱，那些只有在电视上才见过的动物，我现在可以亲眼看到。 　　还有一件有意义的事，妈妈还带我去了海洋馆，看了美人鱼表演，各种各样的小鱼在他们身边游来游去，表演可精彩了。 　　国庆假期快过去了，这几天玩的很开心，见到了很多热闹的场面，这是祖国母亲的生日，祝祖国的明天会更好。 2.四年级国庆节作文350字 　　国庆节长假七天，妈我们妈带我去横店玩。导游首先带去秦王宫，参观一下当时的宫殿，我一进宫殿，“哇！秦始皇的宫殿，真宏伟，真壮观啊！”可是人实在太多了，没有看见秦始皇的宝座。宫殿门口有好多龙柱，上面刻着一条条威武的巨龙。 　　从宫殿的后 门出来往后走就是御花园，我一进去就闻到一阵桂花的香味，再进去我就闻到了百合花的香气，走到一个地方突然香气莫名其妙的没了。我猛然看见了一面墙，上面刻着九条龙，难道这就是九龙壁，上次书上提到过九龙壁可是没有图案，所以我很想看一下真正的九龙壁。今天终于看见了九龙壁，那墙上的九条龙画的生龙活虎，我看见有两条身强体壮在抢一个珠子，这应该就是“双龙戏珠”。 　　八旗战马的表演还没有开始，那个马是可以给人骑的。我就去体验了一次，那个阿姨说：“20元一圈！”我心里暗暗想：这也太贵了吧！我上了马，我就害怕马把我踢下来，在马跑的时候我在那里抖来抖去，口水都滴下来了。表演开始了，它主要是讲皇帝让八军骑马练操。 　　哇！横店真漂亮啊！ 3.四年级国庆节作文350字 　　国庆节对我来讲最开心了，为什么呢，因为国庆节我们家经常会安排各种旅游，这些旅游既让我观赏了很多美丽的景色，也让我增长了见识，我觉得很开心！ 　　今年的国庆，我和爸爸去淮阴进行国庆一日游，第一站我们去了景色优美的钵池山公园，那里人山人海，四面八方的游客像潮水一般涌来，我夹在人群中看到有不少人在河里划小船，还有的在蹬山，有的在花丛中漫步，孩子们在玩碰碰车、海盗船、等等。 　　我们又去了新亚商场，远远地看见五彩的气球飘浮在新亚商场的上空，大街上车来车往，人潮涌动，欢庆的锣鼓声、音乐声，小吃的叫卖声、孩子的嬉戏声一浪高过一浪。我在新亚商场四楼玩了个通快！那里的秋千像一个绿色的城堡，蹦蹦床就象一个听话的弹簧、海洋球就像一张张可爱灿烂的笑脸。我还在那里买了一幅工艺画，我给她们配上了飘亮的五彩的外衣。 　　你看，这就是我今年的国庆节之旅，很好玩吧！心动不如马上行动，赶紧叫上你的爸爸妈妈，你的伙伴们，国庆节去旅游吧！ 4.四年级国庆节作文350字 　　一年一度的国庆节来了，本应该很开心的，可是…… 　　弟弟从长沙回来，我们小朋友一致决定去城南公园玩，可大人却说：“今天到公园玩的人一定很多，还是别去了。”我们都不同意，妈妈们还是在我们软磨硬泡下同意了城南公园之行。 　　我们一出门便拦了辆的士，上了车，妈妈们便开始有说有笑，而我在观赏车窗外的风景。哇塞！大街上人山人海，热闹非凡，人们脸上挂着喜悦的笑容。车快到青龙桥时停了下来，我瞥了一眼，前面堵得水泄不通，大众、奔驰、宝马、QQ等各种型号的车排成一条五颜六色的长龙。面对这突如其来的事件，让我们只能等待。的士停停歇歇，每次行进不过半米，司机平静地平视着前面，想必他是见多了，而我的心像被无数只猫抓着，真想下车自己步行。可人行道更挤，妈妈怕我们受伤不让我们下车，时间一分一秒过去，车才到了曹婆井。我往后一看，妈妈们睡着了，姐姐和弟弟在玩植物僵尸，而我只能摆弄手指头。 　　过了几个小时，车终于艰难的到了城南公园，玩了没一个小时，婆婆又打电话催我们回去吃饭了。在回家的路上，又是堵堵停停…… 5.四年级国庆节作文350字 　　国庆节到了，可爸爸要在金城江当班，不能回家，所以妈妈决定带上我、哥哥和金玉阿姨一家去金城江过国庆节。我听到这消息后一蹦三尺高，差点儿就蹦到了天花板上。因为到了金城江不但可以见到日思夜想的爸爸，还可以在金城江好玩的地方游玩，不是太爽了吗？这天，我就和大家游了小三峡。 　　小三峡是由天门峡、凉风峡和龙门峡组成。船进入了天门峡，天门峡高耸入云，好像刀削过一样。站在船上往后望，只见两岸的石壁慢慢地合拢，就像天门缓缓地关闭一样。船刺骨的寒风把大家吹得浑身发抖。接下来的峡谷里因为有一块大石头像鲤鱼跳龙门，所以大家叫它龙门峡。 　　小山峡的尽头有一座壮家村寨。名叫梦古寨，意思是你我的寨子。在梦古寨里简直太爽了，进门喝酒，出门喝茶。壮族少女给我们表演了美丽歌舞，还抱出一对假的双胞胎男女让我们猜哪边是男哪边是女，猜对了就奖励一个红鸡蛋，猜错了就罚喝一杯酒。在梦古寨里，我尝试了有趣的捣糍粑，还看见了三个老奶奶正在纺纱织布，学到了很多新知识。 　　这个国庆节我过得快乐。 6.四年级国庆节作文350字 　　国庆节，我们不仅去看了大熊猫，还去了爸爸当年当兵的部队。 　　我们开车行驶在盘山路上，听着爸爸给我们讲他当年的“英雄”事迹，行了一天一夜才到爸爸的老部队：四川雅安。 　　军营前，看着门口站的笔直的士兵，我的心理有些激动。爸爸的老战友把我们领进去后，我发现部队里的环境很好，路的两边是高高的白杨树，里面是草坪，还开有许多不知名的小花。有篮球场，有台球室和乒乓球室，因为雅安经常下雨，所以还设有专门晾晒衣物的大棚。 　　最让我震撼的是荣誉室，里面放满了大大小小的奖杯和荣誉证书，连长说，他们这个连是汽车连，专跑“川藏线”。爸爸再路上给我们讲过，“川藏线”的路非常难走，这些荣誉都是他们三营七连用血和汗水换来的，非常珍贵，被士兵们擦的一尘不染。 　　还参观了他们的寝室，见识到了传说中的豆腐块被子，四四方方的，看着又整齐又赏心悦目。 　　走在军营，看着一排排擦的干干净净的汽车，看着整整齐齐的被子，看着闪闪发亮的奖杯……看着一群可爱可敬的军人，让我心生敬意！ 7.四年级国庆节作文350字 　　十一国庆节，爸爸领着我们到植物园玩。其中，有仙人掌、水笛荷、醉草、猪笼草……最引人注目的是捕蝇草了。 　　捕蝇草长着一张贝壳似的“嘴”，“嘴”的边缘长了一排小刺，就像老虎的嘴时刻准备发动它的致命一击。 　　不一会儿，就来了几只倒霉的苍蝇，这几只苍蝇在捕蝇草的“嘴”里吃蜜，其中一只最倒霉了，它正好在捕蝇草的“嘴”中间，只见那嘴“啪”地一下合住了。那小刺原先是红色的，合住之后，变成嫩绿的，而且慢慢合并在一块。接着，嘴由原先的嫩红慢慢变成绿的了。乍一看，还真像绿色的大水饺。就这样过了几分钟，绿色的大水饺慢慢恢复嫩红，变成原来的样子。只不过，那只苍蝇只剩下翅膀和后退了。 　　之后，我们又看了几个别的植物，但都不能与捕蝇草相比，而这时，捕蝇草的嘴也成了血盆大口了。因为它是那么的迅速、锋利，所以我想再送给它一个称号—狮子草。 　　这次植物园之行让我认识了许多植物，更懂得了捕蝇草的习性，以及它是如何捕草的等一系列的知识。由此我萌生了一个想法—在国庆里做一个标本册，记录那些快乐的时光。 8.四年级国庆节作文350字 　　今天是国庆节，是全国人民喜庆的日子。我和爸爸妈妈围着桌子一边津津有味地品尝着午餐，一边拼装小轿车模型。等我拼装好站起来时，突然发现地上排着长长的队伍来了，它们来干什么呢？我仔细一看，我把一块鸡肉掉在地上了。这么多蚂蚁到底怎么来的呢？它们怎么知道我掉了鸡肉呢？我把剩下的一块鸡肉拿到外面做了一个小实验。我把鸡肉放在一块空地上，我蹲在旁边观察。 　　不一会儿，一只小蚂蚁来了，它在鸡肉的四周转了转，觉得一切都很安全，就慢慢地靠近鸡肉，可是鸡肉太大了，怎么搬也搬不动，它就掉头回去了，“难道这块鸡肉不好吃吗？”我自言自语地说。我紧紧地盯住蚂蚁，大约爬了一米左右，遇见了另一只小蚂蚁，它立刻用触角碰了碰对方的触角，好象在说：“快来帮我一起搬，我发现一块大鸡肉。” 9.四年级国庆节作文350字 　　今天是国庆节，是祖国妈妈73岁的生日。蓝蓝的天空飘着白云，五星红旗在鲜艳彩旗的映衬下迎风飘扬。“庆祝国庆”这四个金色的大字格外引人注目。装点的彩灯为节日增加了欢乐的气氛。 　　街道上车水马龙，川流不息的人们扶老携幼地从四面八方赶来。他们的脸上露出了节日的欢笑。孩子们手中拿着五彩的气球，在流动的人群上空飘来荡去。明亮的橱窗，绚丽多彩的广告，五颜六色的海报及商店外热闹的舞台，人们在上面欢歌载舞，把街道装扮得光彩夺目。商店里丰富的商品，满足了人们节日购物的需求。 　　湖面上波光粼粼，明媚的阳光照在水面上银光闪闪，十分耀眼。成群的野鸭和白鹭在天空和湖面自由地飞翔，盘旋。河岸上休闲的人群，翠绿的柳树构成了一幅美丽的画卷。 　　公园里五颜六色的鲜花把景点装扮得更加美丽多彩。用各种颜色的鲜花摆放的花坛让游客停下脚步观看，拍照，摄像，留下这美好的时刻。洁白的信鸽在人群中飞舞，向人们传递祖国和平的信息。 　　我衷心祝愿：我们的祖国更加繁荣、美丽! 10.四年级国庆节作文350字 　　国庆节来到了，在这个令人激动的节日里，我们一家来到了泉城——济南。 　　我们首先乘车到了千佛山，千佛山又叫历山，历史悠久。山顶上的风景非常美丽，山上有一千个小佛，千佛山就由此得名。 　　你知道济南有七十二泉吗？你知道它们汇聚在哪个地方呢？我来告诉你吧，那个汇聚点就叫“大明湖”，“两面荷花三面柳，一城山色半城湖”就是大明湖的真实写照。在大明湖，我们坐上了游船，听着导游的解说：“大家听好了，这个湖里青蛙不叫，水蛇不出洞。”大家都好疑惑。导游又微笑着说：“传说当年乾隆皇帝来大明湖游玩，却看见水蛇乱游，青蛙乱叫，打扰了他的雅兴，他很生气，于是下了一条圣旨：大明湖蛇不见，蛙不鸣。从此，这里的青蛙也不敢乱叫，蛇也不敢出洞。”哦，原来是这样。 　　第二天我们来到了天下第一名泉――趵突泉。趵突泉景区位于济南市中心。面积是105公顷，是以泉水为主的文化名园。趵突泉闻名遐迩，美誉天下。位居济南七十二名泉之冠，素有“游济南不游趵突泉不成游”之说，这里有乾隆皇帝的多块题字，真不愧是天下第一泉。 　　国庆节的出游让我感到了泉城的美，更让我感到了祖国的伟大。作为炎黄子孙，我感到无比的骄傲和自豪，现在我们更应该好好学习，长大后把伟大的祖国建设的更加美好。

一年一度的国庆节到来了，大街小巷都布置得漂漂亮亮，到处张灯结彩，洋溢着一派节日的气氛。今天阳光明媚，我带着高兴的心情出去玩。 在街上，每家店的门口都插着一面鲜艳的五星红旗。微风吹拂，一面面红旗迎风招展，显示着中国人的威信。一家家的商店看得我眼花缭乱，可是每一家店唯一不变的就是为庆国庆而优惠。家家户户有放鞭炮有唱歌的，每家和和融融地庆祝着国庆。 一路上我看到了很多汽车开来开去。马路两边挂着红灯笼，还有非常好看的花灯、工厂、商店门口都挂着彩旗，那里热闹极了，有绿色的草坪，还有五颜六色的花朵，人们都在那里拍照留念。我也拍了一张留作纪念。人民公园里的晚上更加美观热闹，公园门口停满了车子。 人们纷纷来这里看表演，人山人海，热闹极了！ 当人们洋溢着欢笑的时候，有人比我们笑得更舒心，他们身上还有伤、还有痛，心中还有振兴中华的信念。他们是那些为了“今天”而流血牺牲的爱国将领，是真正的英雄！国庆，是祖国母亲的生日，也是他们真正意义上的生日。 我相信祖国的明天一定会更加美好

1.四年级十一国庆节作文300字 　　我盼望已久的国庆节到了，在这个节日里，过的好快乐。 　　节日里我去了宁波奉化，游览了蒋介石的故居，张学良第一幽禁地，武领城们，上了妙高台，看了千丈崖，还知道了奉化的三宝，有水蜜桃、千层饼、芋头。最让我难忘和快乐的就是爬妙高台了，我就跟大家说说吧。 　　我和小伙伴一开始都精力充沛的你追我赶向妙高台爬去，爬着爬着大家的速度都慢了下来，好像一只只蜗牛，我呢，也累的精疲力尽，一边爬一边擦汗，好想放弃不爬了，可这时我想起了爸爸说过的一句话，做一件事应该从头到尾把它做好，我感觉我的精力又充沛了起来，来了个冲刺，爬上了妙高台的顶。看看小伙伴们还在后面，我为他们加油鼓劲，最终一个不剩的都爬上了妙高台，虽然我们都累的散架了，但还是开心的笑了，因为通过我们的不懈努力，终于成功了。 　　在这个节日里，我知道了许多名人故事，名言和悠久的历史，还在旅游的时候结识了小伙伴。这真是个快乐的国庆节。 2.四年级十一国庆节作文300字 　　今天是国庆节，天气很晴朗。爸爸，妈妈带我出去玩。一路上彩旗飘扬，车子都排起了“长龙”。有的车子的玻璃上擦着小红旗，有的车子上还贴着鲜花，一看就知道是人家婚车，大家都赶着，这好日子呢!大街上就更热闹了——你看，大超市，彩票，电信都派出了人员，在各个岗口搞活动。人们都把他们围了起来，好像电视上的明星在表演，到处都洋溢着节日的气氛。 　　我又一次来到了定海公园，这里的大朋友，小朋友可真多呀!他们有的在玩旋转木马，有的在玩过山车，有的在玩蜗牛特工队，还有的在玩水上挑战者……这里的欢笑声，拍手声……都混成了一片。我和爸爸坐上了小船，我当驾驶员，爸爸当乘客。我开着船在水上走，在旋转的时候，还和别人碰了好几次，水花都沾上来了，但我觉得一点都不怕，真好玩!我把想玩的游戏都玩了遍。 　　今天真是个好日子，我真开心啊! 3.四年级十一国庆节作文300字 　　国庆节那天，我和爸爸我的妈妈等一行九人去北海旅游。 　　来到北海，我们先去银滩玩。远看大海，无边无际，海天相连，波涛随着海风上下起伏。我们走向海滩，我踩在柔软的沙滩上，舒服极了!我发现在潮湿的地方布满了密密麻麻的小洞，每只小洞的旁边都有一堆小沙球。爸爸：“那是小螃蟹扒出来的。”我们便动手抓螃蟹。抓螃蟹可不容易，如果你刚想靠近它，它就会使出灵敏的身手钻进行洞里。我们抓了很多螃蟹。抓完螃蟹我们兴高采烈地冲向大海边游泳。坐在海边，海浪一个接一个地打在我的前胸、后背，像我的妈妈的手抚摸着我。游了很久，爸爸我的妈妈催我们上岸。我和表姐还不愿意离开，我们躺在浅水里让海浪一次又一次地把我们推回岸上。 　　后来，我们又去海滨公园海底世界玩。里面有从渤海湾来的海豹——奇奇，有全国的海龟——肥肥有像大扇子的鳐鱼有中国第一个360度全方位透 视海底隧道……令我印象最深刻的海洋生物就是鲎，因为它是三亿年前恐龙时代的生物恐龙灭绝了，为什么它还能生存到现在?我觉得很神秘。最后我们观看了人鲨共舞、孙悟空大白精、海豹表演、海底婚礼等节目，都非常精彩，不时博得观众的阵阵喝彩。 　　今天玩得真开心啊! 4.四年级十一国庆节作文300字 　　国庆节到了，我好高兴，因为国庆是开国纪念日，是我们新中国的生日。 　　虽然爸爸、妈妈没带我出去玩，但是我在电视上看了全国各地的人们如何过节。爸爸告诉我，我们国家有五十六个民族，全国每个民族也和我们一样向国旗敬礼，唱国歌。有国家领导和解放军叔叔，还有和我们一样的小学生，大家一起向“人民英雄纪念碑”敬献花篮，以此来缅怀先烈的光辉事迹。 　　在电视上，有记者采访路人：“什么是爱国?”，有的说，地上有垃圾就捡起来，保护环境是爱国;有的说，做好自己的工作是爱国……我那天去学古筝，看到每个商店大门前都挂有五星红旗，路边摆放着五颜六色的花篮，以表达爱国之情。 　　总之，在我眼里，好好学习，尽力去做好事，这就是爱国。 5.四年级十一国庆节作文300字 　　“十一国庆节”是共和国成立的日子，各族欢聚一堂，共庆祖国的生日。 　　节日的大街小巷是热闹的人群，熙熙攘攘，烘托了节日的气氛也展现了繁荣景象。各商家借此长假，人们休闲购物的黄金，打出促销手段。买与卖之间令人目不暇接。十一国庆节是祖国的生日，大人的休息日，更是小学生的快乐日子。繁忙的父母亲可以从工作中走出，可以陪伴，共享天伦之乐。看着大街上大人小孩快乐的笑脸，处处显示了生活的富足与安乐。 　　欢乐的日子里，不要忘了辛劳一生的老人。不要行动不便就失去与亲人团聚的机会。的爷爷奶奶需要的金钱与物质，是儿孙绕膝的温馨与亲情。让我门欢快的笑声驱散晚年的孤寂。 　　欢乐的日子里，衣食的时候。不要忘记在遥远的山区里，仍旧有许许多多衣衫褴褛，食不饱腹，凑不齐学费的孩子们。切仍需的努力去。 　　但愿下个国庆节，真正的举国欢庆。让大地乃至世界没有贫穷与战争！

如如的造句四年级如下：快就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面大瀑布！一阵风吹来，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。水仙花的花瓣润如玉，白如绢，轻如纱，花蕾是淡黄色的，细细长长的，象是上天鬼斧神工的杰作。夏日黄昏时分，天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。一个难忘的傍晚，我来到水塘边，生平第一次见到荷花。那桃形的花瓣比西方的霞光还要明艳，那碧绿的荷叶比西湖的水还要高洁。衬着如镜的水塘，如诗，如画，如歌，如梦，使那“乱花渐欲迷人眼”的群芳们也相形见拙。滴水樱桃般的樱唇，如花般的瓜子脸晶莹如玉，嫩滑的雪肌如冰似雪，身材绝美，妩媚含情，宜喜宜嗔。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟如雾如纱如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出美丽的旋律。如盘的月影静静地躺在溪底，洁白如玉，晶莹如镜，周围的云彩似乎放射着银色的光芒。青春是蓝天中朵朵缓泛的浮云，是微风中片片飘旋的雪花，是薄雾中徐徐划出的小舟，是朦胧中团团升起的泡沫，是草地上颗颗清脆的风铃，如梦，如幻，如诗，如画。

四年级作文去某某城市一日游不少于四百字 湛江，一座美丽的海滨城市。湛江，有着许许多多的旅游景点。湛江，是一个观光海的城市。我的老家就在这漂亮的海滨城市。 　 一早，舅父就带我和表弟他们去参观这座海滨城市，我们先来到了美丽富饶的渔港公园，刚刚下了车，一阵阵清凉的海风就迎面扑来。随后，舅父就向我们介绍这美丽富饶的渔港公园。舅父说：“渔港公园坐落在湛江市霞山区观海长廊的北端，海上城市、海滨宾馆、汇景湾旁边。湛江位于中国大陆最南端的雷州半岛，属热带海洋性气候。渔港公园位于市中心观海长廊的北端，西临海洋宾馆，东濒湛江港，南为海洋路，北接南海舰队基地。这里还是市区海滨亲水性主题公园呢！” 　 这下我真的是大开眼界了！沙滩对面就是我一直想见到的南海舰队基地，一艘艘军舰停在港口，威武极了！还没看够，表弟冲过来说：“表哥，还不快点来海滩玩！”我这时才回过神来。“走吧！”我对表弟说。刚来到沙滩，玩了一会，从远处传来呜~的一声。我抬头看了一下，哇！军舰驶离军港了！紧接着，又来了几声呜~的声音，其他军舰也随后出发了。我们又跑到海里玩，这时又赶上涨潮，我们就站在那也觉得水位越来越高，一开始才末过脚掌，现在都到膝盖了。看到涨潮，舅父就叫我们回来去别的公园玩。 　 接着，我们来到了海滨休闲公园——海滨公园。刚来到，舅父又开始介绍公园了。“湛江海滨公园位于霞山区东北角海滨，这里有细白的沙滩、湛蓝的海水、挺拔的椰树，如茵的芳草，鲜艳的花卉。富有亚热带海洋风光，被称为湛江的‘城市客厅"。” 在公园里，我们参观了扬帆搏浪、钢雕、月亮岛、月亮湖、中心广场、时代广场等。然后回到椰树林下休息，我想：在一个城市里，人们忙忙碌碌地工作，能有这样好的海滨休闲去处，真美好啊！这里还是一处回归自然的好地方。这里真美好，真是一处流连忘返的海滨休闲公园！马上就要回家了，真希望能在这玩久一点！ 十三陵苹果园儿一日游四年级作文儿四百字 生命是一场漂泊，我是个行者，行走于天地之间，精神畅游于古今中外。我匆匆而来，也必匆匆而去，一生相遇无数人，而我或许只是个过客。 我向往平平淡淡，细水长流，不偏爱傲慢轻狂，轰轰烈烈，似乎少了这年华应有的风范，我并不是没有梦想，只是懂得量力而行，我有热血，但却不想让这心中的热血成为一腔孤勇，漂泊就是靠得细水长流。一腔热血也终有一天变的平谈，唯有平静对待这场漂泊才是真的智慧。 有多少人为了自己心中所谓的梦想，不顾一切，有几个人敢回首问问自己，做过的事，如果再让你经历一次，是否还愿意想当初那样只听从自己心中所念，不顾他人良言？很多人都把梦想想的太遥远，那是因为本身选择的目标飘渺不实，把目标先定在眼前，把最初的梦埋在心里，这不是鼠目寸光，而是偱序渐进，把一个又一个的短暂目标一一实现，当初的梦想，不会再是梦想，因为梦想早在不经意间照亮了现实。 五岳一日游四年级作文300字 今年暑假，我们全家去了五岳之巅的泰山游玩，作文 泰山一日游。 经过了三百九十多公里的路程，我们终于来到了雄伟壮丽的泰山。站在山下，往上看，泰山不只一座，大大小小的山峰个个相连，有高的、低的、宽的、窄的，不计其数．山峰上是无数块奇形怪状的石头，有的石头缝里还长出了几棵小树，远远望去，满山苍翠。泰山上最高的山峰有1524米，最低的有600多米，宽的延绵上百公里，窄的也有几百米。山顶上云雾笼罩，看上去若隐若现。山上名贵药材非常多，有灵芝、黄莲、人参等等。山上有古建筑20多处，历史文化遗迹2000多处。 准备好之后，我们就开始登山了，刚开始我很有信心，可是爬了没多久，我的腿就又酸又疼，都爬了那么长时间了总不能放弃，我就坐在一块大石头上休息一会，就这样，爬一会休息一会，不久我就爬上了泰山最陡的地方----十八盘。十八盘是泰山最陡的地方，这里的台阶真的好陡，我两腿有点发软，只能硬著头皮往上爬了，十八盘上面就是南天门了，看着南天门离我越来越近，可是我却没力气了，坐在石头上休息了一会，我终于爬上了南天门，初中二年级作文《作文 泰山一日游》。爬上了南天门我又跟随我姐姐来到了天街，天街好热闹，到处都是人，还有许多卖工艺品的，穿过天街我又来到了日观峰，日观峰位于玉皇顶东南，古称介丘巖介，因可观日出而出名。相传在峰巅可望秦，南可望越，故又称秦观峰、越观峰。 参观完日观峰，我和姐姐终于爬上顶峰----玉皇顶。从顶峰向下看山和山之间有一条又窄又长的小路就像天梯一样，再加上雾，让整个山若隐若现就像来到仙境一样让人流连忘返、难以忘怀。 玉皇顶上有个玉皇庙，庙前是那块刻着五岳独尊的石头，字是红色的，深刻有力，给人一种豪迈的感觉。 游完玉皇庙，我们按照原路返回。 泰山的美丽风光令人向往、赞美、真不愧为五岳之首。我多么希望将来再游一次这有如人间仙境的泰山啊！ 九华天台一日游四年级作文三百游四年级作文350字 我喜欢的一本书 光阴似箭，日月如梭。转眼间， 21 世纪的繁荣景象乍现在眼前。作为新一 代的小学生应该时时与大千世界进步。 想要和大千世界共同进步，你就要多读书，增强文化知识。可以增加文化 知识的书有无数，我推荐一本：《十万个为什么》。也是我最爱读的书目之一。 《十万个为什么》在我国曾经影响了几代人，是少儿科普读物中的优秀品 牌。出版社不断推陈出新，取得了不错的经济效益和社会效益。看到他们新近 推出的这套图文版图书，我觉得很高兴。它内容丰富，涉及了自然科学和社会 科学的方方面面。 每一个小单元的正文以简练的文字阐释事物的科学含义；大开眼界扩充套件了 我们的知识视野；不可思议激发我们放飞想象的翅膀；智慧抢答使我们参与并 于编者产生互动；忍俊不禁有趣的事物更能激起我们的阅读兴趣。 我经常阅读此书，也曾有那么一段经历：有一次，我在看《十万个为什么》 的第一章：水蒸气比火药更可怕吗？我觉得很有意思，便细心地阅读起来，我 见正在煮粥的锅盖呯呯地响，正巧看见书上的一句话：水蒸气的威力比炸药还 要厉害 20 倍。我立刻就打电话给正在工作的妈妈，她笑着说：放心，我们家用 的是高压锅，不怕的！ 从此，我就热爱看此书，因为它开阔了我的视野，增长了我的知识，所以， 我喜欢《十万个为什么》！ 五年级作文去小黑山一日游四百字 星期天，爸爸带我去爬大黑山，大黑山是大连近郊的最高山，主峰海拔663.1米。 一进景区大门，我看见两座类似古代的建筑，这是一座道观，传说是唐太宗东征时住过的地方。我们沿着一条弯弯曲曲的石板小路往山上走，路边有茂盛大树，草丛中开着五颜六色的小花，隔一段距离就有一座小亭子，供人休息。 我们接着往山上走，两边的石头很多很大，奇形怪状，有一个叫关门寨的地方，都是用石头堆成的。过了关门寨，看到很陡的石级，石级穿林盘旋而上 ，有一千多级，我一步一步往上爬，出了一身汗，可真累啊！站在缓步台上，回头望去，置身于群山之中，听着不知名的鸟叫声，看着绿色的群山，心旷神怡， 大自然可真美啊！ 我奋力向山顶爬去，到了响水寺，响水寺是唐代的古寺，因有一股清泉而得名，寺院有很多佛像，最高的有十几米。许多游人在这里拍照留念。 接着我们来到将军台，将军台像古代的烽火台，从将军台往下看，好高啊！接着，我们来到主峰脚下，开始最后的冲刺，攀登主峰也要爬行比先前更陡的石级，站在石级上，我都不敢往下看，经过艰苦的奋斗，终于冲上顶峰。站在峰顶，俯瞰到碧波荡漾的大海，高耸的城市建筑，太壮观了！ 今天虽然很累，但我很高兴，因为不仅看到家乡的美景，爬山也锻炼了我的意志。 四年级作文龙洞一日游 本溪天龙洞旅游风景区位于辽宁东部山区，本溪满族自治县境内。它地处长白山的余脉，整座山都是空山，现已探明的八个洞口被称为“燕东古溶洞群”，有“地下立交桥”之称。天龙洞是本溪水洞的源头，一条长六千米的地下暗河把天龙洞和本溪水洞首尾相接，形成独特的地质地貌和自然奇观。天龙洞洞长千米，洞分三层，洞内曲径通幽，扑朔迷离。 我们于五月二十号这天去游赏天龙洞，早就闻天龙洞的美名，这次随学校到天龙洞春游，是我欢喜不已。 五月二十号早晨六时五十分，映着初生的晨光，伴着和煦春风的我，正迈著轻快的步子向着校园走去。 约七时十五分，到了校园的我站到我们班整齐的队伍里。操场上的学生对这次春游显得格外兴奋。我望见，每一个学生的书包都满满的，不用说，他们一定是带了很多好吃的好玩的。我想到，自己也带了美味佳肴——日本料理。 七时五十五分，我们正式出发了，我们是要走着去天龙洞的。刚走一段路，我就因为太阳和肩上硕大书包的重量大汗淋漓。 九时五十五分，我们终于到达目的地——本溪天龙洞旅游风景区。 我们小组刚到，就把书包集中起来放在我们活动的位置。( 万利文学wlxlqq. ) 约十时二十分，我们跟着导游前往天龙洞。穿过引洞，便渐入佳境了。溶洞的形成是石灰岩地区地下水长期溶蚀的结果，由于石灰岩层各部分含石灰质多少不同，被侵蚀的程度不同，就逐渐被溶解分割成互不相依、千姿百态、陡峭秀丽的山峰和奇异景观的溶洞。溶有碳酸氢钙的水，当从溶洞顶滴到洞底时，由于水分蒸发或压强减少，以及温度的变化都会使二氧化碳溶解度减小而析出碳酸钙的沉淀。这些沉淀经过千百万年的积聚，渐渐形成了钟乳石、石笋等。“定海神针”巍然屹立，镇抚茫茫石海；“人间仙境”若隐若显，恰是群仙乘风破浪归；“金蟾吸水”仰视苍穹，笑傲世间沧桑钜变。更叫人拍案叫绝的，则是堪称“天下第一”的钟乳石龙。天造地设，活龙活现的钟乳石龙，全长6.6米，石龙宽达0.38米。龙角、龙眼、龙身、龙尾，栩栩如生，好似一条呼之欲出的飞龙。每隔九秒钟，龙吐天浆，被当地百姓奉为“神水”。据专家介绍，钟乳石龙的形成是非常罕见的地质现象，石崎几百年才能长一厘米，这条石龙，至少在此修行了几万年。 十一时，我们就进行这次春游重要之一的程式——野餐。终于可以开启我那正冒着香气的料理啦！我们组先把零食都放在餐布上，那些零食堆放在那里真想一座小山啊！该上我的日本料理了，我把两个饭盒拿出来和大家分享，不料，全班同学一通疯抢，三下五除二就只剩下饭盒了。用餐时，看着大家满面的笑容，我也不由得笑起来。 十一时三十分，我就和同学去玩去照相了。同学们和我摆出的一个个精彩的pose从此就定格在相片上……可是，我的相机刚照几十张相片就没电了。 十二时，爸爸打车来接我，我就跟着爸爸回家了。这次春游是我在小学时代最后的一次春游，也是最快乐的一次。以后我和同学、老师就要分离了，这也成为了我小学时代最宝贵的回忆。 本溪天龙洞旅游风景区位于辽宁东部山区,本溪满族自治县境内,作文 天龙洞游记.它地处长白山的余脉,整座山都是空山,现已探明的八个洞口被称为燕东古溶洞群,有地下立交桥之称.天龙洞是本溪水洞的源头,一条长六千米的地 下暗河把天龙洞和本溪水洞首尾相接,形成独特的地质地貌和自然奇观.天龙洞洞长千米,洞分三层,洞内曲径通幽,扑朔迷离. 我们于五月二十号这天去游赏天龙洞,早就闻天龙洞的美名,这次随学校到天龙洞春游,是我欢喜不已. 五月二十号早晨六时五十分,映着初生的晨光,伴着和煦春风的我,正迈著轻快的步子向着校园走去. 约七时十五分,到了校园的我站到我们班整齐的队伍里.操场上的学生对这次春游显得格外兴奋.我望见,每一个学生的书包都满满的,不用说,他们一定是带了很多好吃的好玩的.我想到,自己也带了美味佳肴——日本料理. 七时五十五分,我们正式出发了,我们是要走着去天龙洞的.刚走一段路,我就因为太阳和肩上硕大书包的重量大汗淋漓. 九时五十五分,我们终于到达目的地——本溪天龙洞旅游风景区. 我们小组刚到,就把书包集中起来放在我们活动的位置. 约十时二十分,我们跟着导游前往天龙洞.穿过引洞,便渐入佳境了.溶洞的形成是石灰岩地区地下水长期溶蚀的结果,由于石灰岩层各部分含石灰质多少不同, 被侵蚀的程度不同,就逐渐被溶解分割成互不相依、千姿百态、陡峭秀丽的山峰和奇异景观的溶洞.溶有碳酸氢钙的水,当从溶洞顶滴到洞底时,由于水分蒸发或压 强减少,以及温度的变化都会使二氧化碳溶解度减小而析出碳酸钙的沉淀,初中三年级作文《作文 天龙洞游记》.这些沉淀经过千百万年的积聚,渐渐形成了钟乳石、石笋等.定海神针巍然屹立,镇抚茫茫石海；人间仙境若隐若显,恰是群仙乘风破浪归；金蟾吸 水仰视苍穹,笑傲世间沧桑钜变.更叫人拍案叫绝的,则是堪称天下第一的钟乳石龙.天造地设,活龙活现的钟乳石龙,全长6.6米,石龙宽达0.38米.龙 角、龙眼、龙身、龙尾,栩栩如生,好似一条呼之欲出的飞龙.每隔九秒钟,龙吐天浆,被当地百姓奉为神水.据专家介绍,钟乳石龙的形成是非常罕见的地质现 象,石崎几百年才能长一厘米,这条石龙,至少在此修行了几万年. 十一时,我们就进行这次春游重要之一的程式——野餐.终于可以开启我那正冒着 香气的料理啦!我们组先把零食都放在餐布上,那些零食堆放在那里真想一座小山啊!该上我的日本料理了,我把两个饭盒拿出来和大家分享,不料,全班同学一通 疯抢,三下五除二就只剩下饭盒了.用餐时,看着大家满面的笑容,我也不由得笑起来. 十一时三十分,我就和同学去玩去照相了.同学们和我摆出的一个个精彩的pose从此就定格在相片上……可是,我的相机刚照几十张相片就没电了. 十二时,爸爸打车来接我,我就跟着爸爸回家了.这次春游是我在小学时代最后的一次春游,也是最快乐的一次.以后我和同学、老师就要分离了,这也成为了我小学时代最宝贵的回忆. 景宁一日游作文四年级 今天奶奶和爸爸买了螃蟹，奶奶只吃了壹小块就不吃了，还有壹次她连虾都不吃了，她还不吃鱼呢，她嫌鱼太腥了，真傻！那么好吃得东西都不吃。我想：我煮饭时专放壹些鲜鱼汁，到时就有笑话了。 第四怪：喜欢说笑话得爸爸 我得爸爸很喜欢说笑话，报纸里有什么笑话他都说。 他有壹次说得笑话是：《不肯借找我》数学课老师讲多位数加减法。老师：“多位数得减法，先将被减数和减数上下数位对齐，然后个位数减个位数，十位数减十位数……遇到低位数不够减时，就向高位数去借。”这时坐在最前排得壹个小同学立即举手发问：“老师，要是高位数不肯借怎么办呀？”老师连想都没想就果断地说：“不肯借找我！” 我爸爸他还很聪明，家里漏电开关跳了，他会修好，修不好会研究壹下，问题出在哪。 南阳沟一日游四年级作文 在茂密的大森林里，住着一只活泼、调皮又聪明的小鹿，他的名字叫“欢欢”。 有一天，欢欢和小兔杰克一起出去玩。他们不知不觉地就走到了黑暗森林。小兔杰克吞吞吐吐地说：“欢欢，这里是不是黑暗森林？听说黑暗森林里有一个巫婆，她有一个长长的鼻子，脸上长著许多痘痘，很恐怖的。我还听说上山的动物都会被那个巫婆抓去制成‘青 *** 水"的。我们还是回去吧。”小鹿欢欢不慌不忙地说：“既然来了，我们就冒险一次吧，看看巫婆有多厉害。”于是，他们走进了黑暗森林。 巫婆透过黑暗水晶球，用“瞬间转移”把小兔杰克抓走了。小鹿欢欢转头一看，小兔子杰克不见了。他心想：杰克一定被那个丑八怪抓走了。小鹿欢欢走着走着，他看见前面有一座很奇怪的城堡，城堡周围缠绕着浓浓的黑雾。小鹿欢欢想：这一定是那个丑八怪的老巢。 小鹿欢欢在巫婆的门前挖了一个陷阱，陷阱里插上削得尖尖的竹子。他假装敲门，巫婆开启门向前面走了一步，果然掉进了陷阱里。尖尖的竹子刺得巫婆哇哇大叫。小鹿欢欢刚要把旁边的大石头推进陷阱里的时候，那个巫婆大声叫了起来：“大侠饶命啊，大侠饶命啊！我可以为你上刀山，下油锅。您饶了我吧！”小鹿欢欢说：“好啊，我就送你下地狱吧！”小鹿欢欢用力推下大石块，把巫婆压死了。 小鹿欢欢连忙跑进城堡，救出了被绑住的小兔子杰克，还救出了许多被巫婆抓走的小动物。 小动物们欢呼起来，和小鹿欢欢一起高高兴

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我收集整理的四年级艺术作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 四年级艺术作文300字 篇1 　　我家有一件关于仙鹤的工艺品，因此，我十分喜爱仙鹤。妈妈告诉我，这是爷爷年轻时，有一次去山东出差时买回来的。它亭亭玉立，已经在我们家居住了四十多年了。 　　仙鹤是一种美丽而象征美好的动物，它一只脚踩着地面，三只脚趾紧紧地抓住地面;另一只脚抓住旁边假山上的一块岩石。它半蹲着，一缕一缕的羽毛像披肩式的披在它的肩膀上。细长的脖子弯曲着，好像谦虚的低着头。还有那长长的尖嘴和椭圆的眼睛，刻画的栩栩如生。 　　这样美的一件工艺品，常常让我浮想联翩。 　　一次，我正在学习，一抬头，又看到了它。我盯着它看……它突然间展开翅膀，我便攀着假山一直攀到它的肩上。它纵然一跃，伸开翅膀便向空中飞去，我望着陆上的景物，一览无遗，情不自禁地大喊：“好美啊!”这时，便听到了妈妈的声音：“醒醒吧!又在胡言乱语些什么啊?”我不好意思的说道：“嘿嘿，没什么啦!” 　　这只仙鹤十分美丽，每次看到它我都会心情大好。它的每一根羽毛都别具一格，它那弯曲的脖子美不胜收，甚至连它的每一根脚趾都引人入胜。 　　啊!美丽的仙鹤，你是我最感兴趣的一件艺术品，你会伴我一生吗? 四年级艺术作文300字 篇2 　　艺术，一个熟悉而又陌生的词。什么是艺术？我们所说的艺术又有哪些？其实艺术离我们并不遥远，我们身边的艺术随处可见。 　　如果你是注重细节的人，会把手机套上精致的手机套，挂上叮咚作响的手机挂链；把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩；把房间布置的格外温暖；在书包上贴上一个卡哇伊的贴画…… 　　如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人，那么你一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟，成为那里的老客户。随着人们生活水平的提高，我们已不仅仅满足于到饭馆填饱肚子，而更注重于进餐时的精神享受：新颖独特的室内设计，一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。此时的你也身兼“两职“——消费者和艺术欣赏者。 　　如果你是位爱美的女士，每天出门前总要对着镜子修饰一番：脸部的化妆，发型的变化，再到衣服款式和色彩的搭配，这些都是艺术。不是有句俗话说：“爱美之心，人皆有之”吗，这美，便是我们眼中的艺术。 　　我们总是忽略生活中的这些小细节，其实不止画家手中的画是艺术，歌唱家唱的歌是艺术，我们的生活也是艺术，身边的艺术让我们的生活多姿多彩。 四年级艺术作文300字 篇3 　　它是件老黄牛工艺品，出自我外婆之手，我把它摆放在我家窗台上，它就这样一直默默地陪伴着我。这是一头小型的膘肥的黄牛。近看，那乌黑发亮的大眼睛炯炯有神，透过它那真诚的目光能感觉到它是主人最忠诚的朋友。一颗红色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面，是那么可爱。长长的尖尖的牛角长在头顶，看上去不仅可爱，还十分神气呢! 　　它望着你，似乎有话要说，却说不出来。它是多么希望自己变成一头真正的牛，那样不仅能帮人们耕地，还能在阳光下自由地玩耍。不过它不为自己的命运感到悲哀，它什么也不说，只是静静地站在窗前，凝望着窗前，凝望着窗外的蓝天、白云、鸟儿，把它们铭记在心。 　　老黄牛总是那么乐观，虽然现实生活总是不近如人意。我们在面对一些不顺心的事时，还能想着头来黄牛这般淡然、坚定吗! 四年级艺术作文300字 篇4 　　同学们，我们都会说话，但是为什么有的能滔滔不绝，有的却只会结结巴巴呢？原来，语言也是一种艺术，它很奇妙！今天有幸走进著名女主播孙倩老师的课堂，聆听语言的神奇艺术！ 　　孙老师多次出境采访，以她多年的经验教导我们出去采访的要素：其一要先了解对方的情况，采集他的资料，至少要准备三个及以上问题；其二要自信，能大胆地表述自己的想法，这方面我有点担心自己的，因为我一紧张会脸红耳赤，说话不自然，声音变小了。孙老师也主要强调这是不可取的，必须要让别人记住自己，所以交流，访谈，很重要，会说话才能让理解；其三就是要有礼貌，要懂得言语得体、大方，展现一位记者的语言魅力。 　　课堂上除了技巧的传授，还给我们现场做一次真实的采访，我破天荒的上台讲了讲，面对大家我适应性地挤了几个问题问，其实一点也不害怕，或许是大家都是同学，忽然觉得还挺有意思，希望我这个迈步是一个好的开端哦？ 　　明天又有集体活动，我能去试试吗？ 四年级艺术作文300字 篇5 　　今天，学校组织我们和家长一起参加二十小学校园文化艺术节，这次艺术节的主题是“花儿朵朵向阳开”。我和妈妈手拉手，佩戴着鲜艳的红领巾排队进入会场。按照杨老师发的座位图找到了我们的位置坐好。 　　节目开始了，随着主持人的介绍，一个个精彩的.节目呈现在我的眼前，不管是舞蹈、歌曲、小品、节法等，都能看出是在台下经过无数次排练才能表演的这样好，我想这就是大家常说的“功夫不负有心人”吧。 　　令我十分感动的环节有两个，第一个是我和妈妈手拉手对望的环节，我想到了平时由于我的任性，犯了很多错误，经常惹妈妈生气，而妈妈总是会耐心包容的教育我，现在想想，真对不起妈妈。我紧紧地抱住妈妈，在妈妈耳边哽咽地说：“妈妈，请原谅我的任性，我爱你妈妈！”妈妈也紧紧地抱着我流泪了。 　　第二个是王二小的故事，他为了掩护乡亲们撤退，独自一个人和敌和斗智斗勇，最后英勇牺牲了，这种英勇无畏精神值得我去学习。 　　艺术节虽然很快就结束了，但对我的影响却很大，他教会了我感恩，感谢父母和老师对我的辛苦付出，感谢学校精心为我们安排的这次校园艺术节，参加这次艺术节我非常开心而且受益匪浅！ 四年级艺术作文300字 篇6 　　今天阳光明媚，“第十三届艺术节”活动开始了！表演守株待兔的同学早早的就来了，他们在图书馆里练习，很辛苦、很辛苦，要练好几遍，有时候，我们中午睡觉、上体育课、放暑假时，他们就要来学校练习，因为要演得最好，所以他们为班级争光了，我要好好的感谢这几位小演员！ 　　星期一到了，艺术节开始了，全班都很开心，兴高采烈的，我们站队到了表演会场，大家都很高兴，葛老师说：“不管是那个班级，我们都要安静、用热烈的掌声送给他们。”表演节目开始了，大家很安静，表演节目完了，大家的脸蛋上都充满了小小的红苹果，开心极了，放学之后，我们把这件事就告诉了妈妈、爸爸，之后，我和我的爸爸还有妈妈、爷爷和奶奶高高兴兴的回家了，着真是一件很难忘的艺术节啊！ 四年级艺术作文300字 篇7 　　培根说：“艺术是大自然的孩子。”唱歌也是一种很美很自然的艺术，这种艺术是有灵性的，因为从歌中可以体会出歌者唱歌时的心情，我也不例外！ 　　每当上课时，音乐委员每一次起歌的时候，我都会很自信地唱着：“大河向东流啊，填上的星星参北斗啊……。”每当唱一次歌，我都会想起以前的经历。 　　以前，我唱歌就像锯床腿一样，没有一点节奏感。爸爸妈妈每次听到我唱歌，就皱着眉头冲我喊道：“去你房间里唱，从你嘴里出来的歌曲都变了味儿，像魔音贯耳，别人唱歌要钱，你唱歌要命啊！”我听了他们的评价以后，就发狠地说：“我一定要唱好歌，让爸妈对我刮目相看。”爸爸妈妈听后狐疑地望着我，再没有其它反应。 　　以后的日子里，我都躲在厕所里练习，我想：这点苦怕什么了？坚持就是胜利。每当我遇到困难想放弃的时候，我就这样鼓励自己。 　　终于，功夫不负有心人，我终于练成了“金嗓子”，再当着爸妈的面唱歌时，虽然也还不是太好，但是这一次他们投来了鼓励的目光并为我鼓掌。我真是太开心了，我为自己找到了属于自己的艺术而喝彩。 　　艺术并不是一个难于上青天的事，你只要肯努力，没有做不到的，也就是所谓的：“世上无难事，只怕有心人。” 四年级艺术作文300字 篇8 　　俗语说：”上有天堂，下有苏杭。”天堂，是天使自由飞翔的地方；但也是人们走过逆向，重见光明的地方，所以艺术天堂是天使与人们共同的内心世界。 　　艺术可包括音乐。音乐又可分为古典音乐和现代流行歌曲。古典音乐是一种很优雅、富有人情味的歌曲，让人感到无拘无束，逍遥自在的气氛，如：格鲁柏的”平安夜”。现代流行歌曲是充满爱情、富有意义的歌曲，如：五月天的”天使”。 　　艺术也可包括绘画。绘画可分为素描、油画……。素描是以物体的阴影为主，比较不富有朴实的生活情景；油画则是以鲜艳、浓厚的色彩为主，比较富有朴实的情景。 　　走进艺术天堂，就可打开我的心房；走进我内心的天堂，可以看见金碧辉煌的城堡；可以闻到百合花与玫瑰花的花香，可以听见一首首高贵优雅的古典音乐，可以感觉到各种大自然的亲近。 　　走进艺术天堂会使我们感觉到有如进入了梦游仙境里，看到了自己内心的世界，为未来打造新的开始。

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我整理的四年级艺术作文7篇，欢迎阅读与收藏。 四年级艺术作文 篇1 　　兴许是我非常喜欢画画、表演，所以我想设个新艺术节。为什么要加个“新”字呢？我先卖个关子。 　　在这个节日里，各个美术商店都免费给各个学校提供美术工具，给每个班级都送一张八平方厘米的纸。 　　在这一天，同学们要在七点三十分之前到校，把桌子拼在一起，形成一张大桌子，大家把纸平铺在上面，拿好美术商店提供的工具，再定一个主题，比如：画一个动物园、公主大派对、小学生大聚会……我就和大家谈谈“公主大派对”吧。男生画王子，女生画公主。就拿我们班来说吧，我们可以按自己的性格和投票来定角色。可爱的就可以画小公主。我们要一个王子旁边站一个公主，所以要一男一女坐在一起画。 　　先用黑色水笔把小公主的头发画成羊角辫，画朵美丽的蝴蝶结。小公主讲究可爱，所以在肩膀上画了两个泡泡袖，再画上上衣，给她穿上一条波点蓬蓬裙，外形就OK了。现在开始上色，我用中黄色和浅棕色混在一起，给小公主的头发上色；用玫红色给袖子“化妆”；用红色、橘色、粉色、黄色把上衣画地五彩斑谰。我用米色给圆圈“粉刷”；用浅橘色的“刷子”给裙子“刷墙”。 　　等一大幅画画完后，大家就以自已画的角色演一个小故事。比如从前有一个坏女王，她想当掌控天下，就抓走了所有王子，公主们都很伤心。于是，有一个老人告诉她们说：“只要找到光芒之杖就能打败女王，救出你们的王子。”公主们不怕辛苦，不怕劳累，找到了光芒之杖。她们齐心协力，打败了女王，救出了王子。公主们也找到了自己心仪的王子，幸福地生活在一起。 　　因为学校已经有了一个艺术节，所以我要加个“新”字，我多么期待新艺术节的到来呀！ 四年级艺术作文 篇2 　　今天下午在学校二楼小礼堂内全体一年纪小朋友正在举行第七届艺术节音乐类比赛。首先两个班级表演大合唱，我们班唱了《快乐一王》，别的班级唱了《七色光之歌》、《感恩的心》等等，还有很多很多的歌曲。大合唱结束后，每个班级单独表演自己准备的节目。 　　我们班表演了童话剧《小红帽》，小提琴合奏《龙的传人》和爵士舞，我参加了《小红帽》的表演，我演外婆，泡泡演小红帽，培培演小松鼠，安安演大灰狼，童童演猎人。我们排练了三天，还买了服装。我们觉得自己演的很好，受到了热烈的鼓掌，马老师开心的笑了。艺术节真有意义，好可惜已经结束了。明年的艺术节我们班要更努力，为班级争光。 四年级艺术作文 篇3 　　实验小学全体师生在学校的教学楼六楼观看艺术作品。大厅里的作品真是丰富多彩。有花篮、有十字绣、有小船、有飞机、有小娃娃，对了，还有美丽夺目的豆画，真让人赞不绝口、眼花缭乱，每个作品做工都非常精致。 　　观赏每件作品的时候，都会觉得巧夺天工，真希望这是自己创作的。可我最喜欢的还是 班都笑风的作品：幸福家园。 　　这个作品是用一次性筷子做的。都笑风先用双面胶把一根一根的一次性筷子一个接一个的粘在一起，先做一个三角形，再做一个正方形，然后把它们粘在一起，做成一个精致的小屋子。都笑风还做了一个木桶，四把椅子，一架梯子，还有一张桌子，那座屋子还标上了 室的房号呢。整整齐齐的摆放在了鞋盒子上。真是麻雀虽小，五脏具全啊！ 　　一幅幅栩栩如生的作品，充分展示了学生丰富的想象力和自我动手的创造力。 四年级艺术作文 篇4 　　“泥人张”的作品是民间彩塑的工艺品，它用色简雅明快，用料讲究，造型生动，形态逼真，是我们民族艺术的一朵奇葩。 　　暑假的时候，妈妈去了天津，回来时给我带了四“不”小泥人——不闻、不问、不看、不听，四个泥人个个神态各异，栩栩如生。它们红彤彤的脸上有一双明亮的大眼睛，还有红红的樱桃小口，显得精致可爱，漂亮极了，我爱不释手。 　　其中一个泥人穿着绿色的长衫，蓝色的裤子，一只手捂着鼻子，另一只手向旁边推，好像 　　拒绝什么，不知道是什么吸引住他了，他却要谢绝。 　　另一个那小泥人上身穿着橙色的衣服，外面套着件蓝色的背心，下身穿了一条绿色的裤子，长得浓眉大眼。最有特色的是他的头发，就是古代顽童的那种光脑袋，左边的辫子卷成一团，右边的辫子却直直地往上翘，前面留着一撮流海。他捂着耳朵，撅起嘴巴，好像和谁闹了别扭，满脸的愤怒。 　　一个穿粉色上衣的小男孩。他在用双手捂着嘴巴，眼睛睁得大大的，直勾勾地望着前方，好像有什么东西让他大吃一惊，不知所措。 　　还有一个身穿蓝上衣黄背心的小泥人，双手捂着眼睛，但一只手的手指张开了，眼睛从那缝隙中看东西，嘴巴微挑，好像正和小伙伴玩捉迷藏，耍赖找到了小伙伴，开心地哈哈大笑呢! 　　“泥人张”的作品深受人们喜爱的原因，是因为这些作品都栩栩如生、神形兼备，独具匠心，让人觉得光彩夺目，它给人们带来欢乐，带来享受。如果把象征快乐和幸福的泥人放在家里，一定会给我们带来吉祥和喜庆。它们是非常值得珍藏的，也成为了中外交往的友好桥梁。我爱我家的小泥人。 四年级艺术作文 篇5 　　我家有一件关于仙鹤的工艺品，因此，我十分喜爱仙鹤。妈妈告诉我，这是爷爷年轻时，有一次去山东出差时买回来的。它亭亭玉立，已经在我们家居住了四十多年了。 　　仙鹤是一种美丽而象征美好的动物，它一只脚踩着地面，三只脚趾紧紧地抓住地面;另一只脚抓住旁边假山上的一块岩石。它半蹲着，一缕一缕的羽毛像披肩式的披在它的肩膀上。细长的脖子弯曲着，好像谦虚的低着头。还有那长长的尖嘴和椭圆的眼睛，刻画的`栩栩如生。 　　这样美的一件工艺品，常常让我浮想联翩。 　　一次，我正在学习，一抬头，又看到了它。我盯着它看……它突然间展开翅膀，我便攀着假山一直攀到它的肩上。它纵然一跃，伸开翅膀便向空中飞去，我望着陆上的景物，一览无遗，情不自禁地大喊：“好美啊!”这时，便听到了妈妈的声音：“醒醒吧!又在胡言乱语些什么啊?”我不好意思的说道：“嘿嘿，没什么啦!” 　　这只仙鹤十分美丽，每次看到它我都会心情大好。它的每一根羽毛都别具一格，它那弯曲的脖子美不胜收，甚至连它的每一根脚趾都引人入胜。 　　啊!美丽的仙鹤，你是我最感兴趣的一件艺术品，你会伴我一生吗? 四年级艺术作文 篇6 　　那天文学课，只见老师向往常一样缓缓地走入教室，把常规事物搞定之后，问同学们：“大家零食都带了吗？”全班同学齐声回答：“带了！”什么情况，是否不可思议？上课怎么吃上零食了？这就是一节特殊的课。 　　上课时间光明正大的吃零食，乃举“班”振奋之大事。曾经我耳闻目睹的知道一些同学上课偷吃零食的趣闻，可在课堂上如此光明正大的吃可是史无前例的。 　　首先我开始品尝我自己带的薯片，“薯片”顾名思议当然是片状的。放于鼻间，吸一口气，只觉一股蕃茄香闯入鼻腔。轻轻地将其放入嘴中，细细品味，又觉一股蕃茄味贯穿口腔，使人沉醉。咽下肚好一会儿，还是余香满口。细嚼慢咽，细细品味，是一门吃的艺术。同时分享也是一门吃的艺术。我跟一位有巧克力豆的同学互相交换了零食。巧克力豆，扁扁地圆圆地，乍一看，好似一枚枚纽扣；闻一闻，一股浓浓地巧克力香；我轻轻的把它放入口中，用口腔的温度与唾液将其融化，直致化为巧克力水，才慢慢咽入。就感觉圣水穿肠贯肚，极为舒坦、惬意，这感觉美妙极了！ 　　吃也是有艺术的，细嚼慢咽，学会分享，会比狼吞虎咽，自己独享快乐多了。 四年级艺术作文 篇7 　　今天是我们期待已久的体育艺术节，操场上彩旗飞扬，老师们都在辛苦的忙碌着。同学们都高兴极了，因为我们的爸爸妈妈也要来参加我们的体育艺术节。 　　中午吃完饭，我看到好多家长志愿者们提前来到学校帮忙，比赛快要开始了。首先是我们要举行升旗仪式，然后是臧函来表演弹古筝，弹完古筝后是跳春晓的舞蹈，等这些节目表演完后，就正式开始体育比赛了。 　　首先是跑步比赛，接着是毽子投准，再接着是练武术，还有双手接桥，最后是拔河比赛。我们班拔河比赛得了第三名，我有点难过，妈妈安慰我没关系，下次继续努力，一定会得第一名，我听完心情好多了。 　　今天是我最难忘的体育艺术节。

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我帮大家整理的四年级艺术作文7篇，欢迎阅读与收藏。 四年级艺术作文 篇1 　　每个人都渴望有一次艺术活动的机会，因为它使我们明白深刻的人生道理，我就有这样的机会——电子琴。 　　在一个繁星高挂的夜空，本应是人们好好休息的时光，你会看到我忙碌的身影，我在四区学电子琴。去到了那儿，我马上拿出琴谱，开始练习，刚开始我弹得很流畅，可到了后面，我慢慢开始有点断断续续的，我马上对老师说：“老师，我这里不会，请给我示范。”老师把凳子移到我旁边，认真地教我，我虽然领悟到了方法，但是还是弹不好，我的手好像不听我的使唤，我想动又动不了，不想动反而又乱动，“你回家再练吧，换另一本。”老师严肃地对我说。我慢吞吞地拿出另一本，我整个人几乎都要崩溃了，我心想：我平时都弹得很好的，今天怎会这样呢？在后面的几首曲子里都弹得很好，我想不通这是怎么一回事。 　　第二天，我在家里一直练那首曲子，我发现我刚弹时断断续续，我便又弹了几次，都不流畅，我便开始厌烦了，妈妈看见了，便说：“一定要有耐心，你只有拥有耐心才把事情做好。”我便不耐烦地说：“知道了！”可我后来发现了妈妈的教会是有用的，我弹得越来越好了，我真开心！ 　　从这件事中我明白了一个道理：只要有耐心，什么事情都能做好。有一句中国谚语说到：只要功夫深，铁杵磨成针。还有一首诗：《竹石》。郑板桥：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 四年级艺术作文 篇2 　　兴许是我非常喜欢画画、表演，所以我想设个新艺术节。为什么要加个“新”字呢？我先卖个关子。 　　在这个节日里，各个美术商店都免费给各个学校提供美术工具，给每个班级都送一张八平方厘米的纸。 　　在这一天，同学们要在七点三十分之前到校，把桌子拼在一起，形成一张大桌子，大家把纸平铺在上面，拿好美术商店提供的工具，再定一个主题，比如：画一个动物园、公主大派对、小学生大聚会……我就和大家谈谈“公主大派对”吧。男生画王子，女生画公主。就拿我们班来说吧，我们可以按自己的性格和投票来定角色。可爱的就可以画小公主。我们要一个王子旁边站一个公主，所以要一男一女坐在一起画。 　　先用黑色水笔把小公主的头发画成羊角辫，画朵美丽的蝴蝶结。小公主讲究可爱，所以在肩膀上画了两个泡泡袖，再画上上衣，给她穿上一条波点蓬蓬裙，外形就OK了。现在开始上色，我用中黄色和浅棕色混在一起，给小公主的头发上色；用玫红色给袖子“化妆”；用红色、橘色、粉色、黄色把上衣画地五彩斑谰。我用米色给圆圈“粉刷”；用浅橘色的“刷子”给裙子“刷墙”。 　　等一大幅画画完后，大家就以自已画的角色演一个小故事。比如从前有一个坏女王，她想当掌控天下，就抓走了所有王子，公主们都很伤心。于是，有一个老人告诉她们说：“只要找到光芒之杖就能打败女王，救出你们的王子。”公主们不怕辛苦，不怕劳累，找到了光芒之杖。她们齐心协力，打败了女王，救出了王子。公主们也找到了自己心仪的王子，幸福地生活在一起。 　　因为学校已经有了一个艺术节，所以我要加个“新”字，我多么期待新艺术节的到来呀！ 四年级艺术作文 篇3 　　在3月28日下午，我们二团的四十多位小在邵翠老师的带领下，参观了邵华泽艺术馆。 　　我们先参观一楼邵华泽老爷爷的摄影展。哇！这里的摄影作品真多啊！多得让我数都数不清，看都看不过来。但在这么多的作品中，我最喜欢的还是《仙境》这幅作品，因为这幅作品讲的是在一座幽静的深山中，有一个既美又小的村庄，山湾里的泉水像一条锦缎似的，环绕着小村庄流下山去。半山腰被白茫茫的`云雾缠绕着，就像走进了仙境一般。看到这里，有些人就会问：“邵老先生的摄影作品这么优秀，在背后一定付出了巨大的努力吧！”是的，邵华泽老爷爷在拍这些照片的时候，可吃了不少苦头，比如在他拍《昏天老树黑鸦》这幅作品时，就在旁边等了三个多小时才捕捉到这样的一幅情景。在这个展馆内，我还发现邵华泽老爷爷的摄影作品分为三个部分：第一部分反映的是儿童的快乐生活；第二部分体现的是优美的自然风光；第三部分反映的是妇女的平常生活。这些摄影作品各有各的特色，让我百看不厌。 　　接着我们又来到了二楼，参观邵华泽老爷爷的书法作品展。啊！邵华泽老爷爷写的字好工整呀！在这些书法作品中，我最喜欢的是《春色满园》这幅作品，虽然它没有好看的插图，但我还是喜欢它，因为我觉得这个成语很符合现在的季节。 　　邵华泽老爷爷多么能干，现在的这个艺术馆，是用他一生的心血凝聚而成的呀！我要向邵华泽老爷爷学习，做每一件事情不半途而废，做一名优秀的，为全世界人民做出贡献！ 四年级艺术作文 篇4 　　在我家客厅的酒柜里面，摆放着一件暑假是我和妈妈在容山商场买回来的工艺品。就是那头横卧着的乌黑头发的老牛了?。 　　看!这头瓷制的老牛，虽然不是景德名镇的古董，但手工却也精细。它膘肥身健，体形均称，鬃毛整齐。它的头微微向前倾而往左歪，两只角弧形地往后弯，眼睛目不转睛的凝视着前方，它的尾巴不是一般的往下垂，而是往前伸，好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴，人们仿佛听到了它那低沉的“哞哞”声。 　　这是一头横卧着的老牛。设计者真是构思奇妙，让牛的右前腿向前伸，左前腿向后平伸，右后腿和左后腿都呈弯曲形，整个身子就像趴了下去。 如果你们没有见过它，一定会认为它是一头单独的老牛，那就错了。设计者匠心独运，让老牛横卧在石头上，石头上的东西可丰富了，有古代的铜板，上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等，还有金元宝呢!一个个形象逼真，象征着牛年财源广进，大吉大利的意思。远看它，以为只有一头老牛，可近看，老牛的身边还有两头小牛哩!小牛卧在老牛身边，好像正在吃奶呢!独特得设计使这个普通的工艺品显得不会单调了。 　　这个工艺品多么精巧啊!我就喜欢它。 四年级艺术作文 篇5 　　今天，学校组织我们和家长一起参加二十小学校园文化艺术节，这次艺术节的主题是“花儿朵朵向阳开”。我和妈妈手拉手，佩戴着鲜艳的红领巾排队进入会场。按照杨老师发的座位图找到了我们的位置坐好。 　　节目开始了，随着主持人的介绍，一个个精彩的节目呈现在我的眼前，不管是舞蹈、歌曲、小品、节法等，都能看出是在台下经过无数次排练才能表演的这样好，我想这就是大家常说的“功夫不负有心人”吧。 　　令我十分感动的环节有两个，第一个是我和妈妈手拉手对望的环节，我想到了平时由于我的任性，犯了很多错误，经常惹妈妈生气，而妈妈总是会耐心包容的教育我，现在想想，真对不起妈妈。我紧紧地抱住妈妈，在妈妈耳边哽咽地说：“妈妈，请原谅我的任性，我爱你妈妈！”妈妈也紧紧地抱着我流泪了。 　　第二个是王二小的故事，他为了掩护乡亲们撤退，独自一个人和敌和斗智斗勇，最后英勇牺牲了，这种英勇无畏精神值得我去学习。 　　艺术节虽然很快就结束了，但对我的影响却很大，他教会了我感恩，感谢父母和老师对我的辛苦付出，感谢学校精心为我们安排的这次校园艺术节，参加这次艺术节我非常开心而且受益匪浅！ 四年级艺术作文 篇6 　　我家有一件关于仙鹤的工艺品，因此，我十分喜爱仙鹤。妈妈告诉我，这是爷爷年轻时，有一次去山东出差时买回来的。它亭亭玉立，已经在我们家居住了四十多年了。 　　仙鹤是一种美丽而象征美好的动物，它一只脚踩着地面，三只脚趾紧紧地抓住地面;另一只脚抓住旁边假山上的一块岩石。它半蹲着，一缕一缕的羽毛像披肩式的披在它的肩膀上。细长的脖子弯曲着，好像谦虚的低着头。还有那长长的尖嘴和椭圆的眼睛，刻画的栩栩如生。 　　这样美的一件工艺品，常常让我浮想联翩。 　　一次，我正在学习，一抬头，又看到了它。我盯着它看……它突然间展开翅膀，我便攀着假山一直攀到它的肩上。它纵然一跃，伸开翅膀便向空中飞去，我望着陆上的景物，一览无遗，情不自禁地大喊：“好美啊!”这时，便听到了妈妈的声音：“醒醒吧!又在胡言乱语些什么啊?”我不好意思的说道：“嘿嘿，没什么啦!” 　　这只仙鹤十分美丽，每次看到它我都会心情大好。它的每一根羽毛都别具一格，它那弯曲的脖子美不胜收，甚至连它的每一根脚趾都引人入胜。 　　啊!美丽的仙鹤，你是我最感兴趣的一件艺术品，你会伴我一生吗? 四年级艺术作文 篇7 　　那天文学课，只见老师向往常一样缓缓地走入教室，把常规事物搞定之后，问同学们：“大家零食都带了吗？”全班同学齐声回答：“带了！”什么情况，是否不可思议？上课怎么吃上零食了？这就是一节特殊的课。 　　上课时间光明正大的吃零食，乃举“班”振奋之大事。曾经我耳闻目睹的知道一些同学上课偷吃零食的趣闻，可在课堂上如此光明正大的吃可是史无前例的。 　　首先我开始品尝我自己带的薯片，“薯片”顾名思议当然是片状的。放于鼻间，吸一口气，只觉一股蕃茄香闯入鼻腔。轻轻地将其放入嘴中，细细品味，又觉一股蕃茄味贯穿口腔，使人沉醉。咽下肚好一会儿，还是余香满口。细嚼慢咽，细细品味，是一门吃的艺术。同时分享也是一门吃的艺术。我跟一位有巧克力豆的同学互相交换了零食。巧克力豆，扁扁地圆圆地，乍一看，好似一枚枚纽扣；闻一闻，一股浓浓地巧克力香；我轻轻的把它放入口中，用口腔的温度与唾液将其融化，直致化为巧克力水，才慢慢咽入。就感觉圣水穿肠贯肚，极为舒坦、惬意，这感觉美妙极了！ 　　吃也是有艺术的，细嚼慢咽，学会分享，会比狼吞虎咽，自己独享快乐多了。

1. 四年级上册语文课文第一课作者不但写了亲眼看到的浪潮的什么,还写 是《观潮》吧！ 观潮 钱塘江大潮，自古以来被称为“天下奇观”。 农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁县的盐官镇，据说这里是观潮最 好的地方。 我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。 江面很平静，越往东越 宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。 远处，几座 小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。 大家昂首东望，等着，盼着。 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 顿时人声鼎沸，有人告诉我们说：潮来了！ 我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边 水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈 多高的白色城墙。 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山 崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依旧风号浪吼。 过了好久，钱塘江才恢复 了平静。看看提下，江水已经涨了两丈来高了。 2. 小学四年级用观潮的写法写3oo字作文题 暑假里，爸爸妈妈带着我到海宁市去看潮。 中午，我们来到了观潮的地方，这时早已人山人海，你拥我挤。有的像推土机一样拼命的向前冲；有的人像矮冬瓜，没有办法看见前面的景色，只好东望望，西看看；有的伸长脖子挤来挤去想让自己看的最清楚。我们好不容易来到了大坝上面，只见海滩上的贝壳千奇百怪，让我眼花缭乱。 到了午后一点55分，海面开始出现了银色带子，在阳光下闪闪发亮。潮水也终于来了，我们欢呼起来。渐渐地，那带子越来越粗，越来越近，紧接着变成了一条大大的浪潮齐头并进，浩浩荡荡冲了过来，那声音如同天在塌，地在裂一样让我震撼。这时浪潮变成了滔天巨浪，当我快速地眨了眨眼时，潮已经碰到了大坝上，冲击起两丈来高的浪花。足足过了半个时辰，潮水总算退了，我的心平静了下来，看看沙滩上早就被海水淹没了。 海宁的潮，你的魅力只有这点吗？希望我能再次看到你的雄伟壮观，气势磅礴。我爱你，海宁的潮水， 3. 四年级第四单元的作文,的书上图片写作文和写作提纲 《战火中的哭泣》 “轰！轰！轰……”的爆炸声响彻云霄，划破了本来应该宁静的天空，曾经繁华的上海火车南站顷刻间灰飞烟灭，一个不到三岁的小男孩坐在废墟旁号啕大哭，撕心裂肺的哭音和飞机的轰炸声，交织成了一首罪恶的交响曲。 这个孩子为什么哭？他的爸爸妈妈在哪里？这里到底发生了什么？让人产生了一连串的疑问。 查阅历史资料：1937年7月7日抗日战争爆发。同年8月28日，日机疯狂轰炸上海火车南站，车站天桥，月台，铁轨被炸坏，地上满是焦黑的残缺尸体，广场上很多被炸死的妇女紧抱着无头缺肢的孩子，日机投掷的燃烧弹使车站和郑家桥燃起大火，一时间烟雾弥漫，惨不忍睹。 一位记者拍下了一张记录日本侵略者罪恶的照片，孤苦伶仃的孩子，满目疮蜚，惨不忍睹。我猜想，硝烟迷漫中，一位年轻的母亲抱着不到三岁的儿子去避难，他们一家三口来到火车站，来火车站避难的人真是人山人海，不到三岁的孩子抱着自己心爱的小狗准备上火车。就在这时，日本侵略者的飞机野蛮地赶到，他们疯狂的扔下一颗颗炸弹，顿时上海火车南站成了一片废墟，火车站的人们被炸地死的死伤的伤，小男孩还没弄清楚怎么回事，又一颗炸弹投掷了下来，爸爸、妈妈，赶紧把孩子揽入怀中，裹在了身子里。他的父母被活活地炸死，他从血肉模糊中爬了出来，哭喊着找妈妈，找爸爸，喊天天不应，叫地地不灵。他现在没了亲人，是谁让他失去亲人？是谁让他无家可归？是战争！是罪恶的子弹！我的心头像潮水般涌出了对战争的憎恨，对战争发起者的厌恶。 今天，我们中国孩子虽生活在和平的环境里，但世界并不太平，现在伊拉克，伊朗、阿富汗等国家还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”，我代表全世界爱好和平的人们向整个国际社会呼吁：为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了人们不再失去亲人，全世界应该维护和平，制止战争！让和平之花开满全世界！ ┏ （^ω^）= 4. 跟着朝流走四年级作文 中国传统文化是世界的瑰宝，怎能让它淹没在时代的潮流之中？ 孩子手中捧起的是日本漫画，而不是含蓄隽永的唐诗宋词；学生阅读的是魔幻小说，而不是《红楼梦》《三国演义》；年轻人热衷于过情人节，愚人节，圣诞节，而传统节日的味道越来越淡；新新人类听的是摇滚，是RB，而那些传统经典音乐几乎成了空谷绝响。 当你捧着《诗经》，吟咏着“关关雎鸠，在河之洲”，当你翻开《唐诗三百首》，默念着“床前明月光，疑是地上霜”，当你品读《宋词》，轻唱着“杨柳岸，晓风残月”……你会领悟到古典文学的意蕴。 可偏偏要翻开言情小说，看着一篇又一篇的言情故事。听着网络音乐“她只是我的妹妹”……盲目追求潮流，看着魔幻小说，可紧跟潮流勿忘树大根深。 当你看到王羲之的《兰亭集序》时有没有想到周杰伦的“兰亭集序”与“青花瓷”？这些流行中的经典也是值得我们追捧的。当你看到张泽瑞的清明上河图，有没有想到高档酒店长廊里的清明上河图？这也许是证明我们传承传统文化的事实。因为它不会挂一副长达数十米的漫画。紧追潮流勿忘经典。 可也有这么一些调查数据让我们心寒。 中国青年报社会调查中心通过清研咨询和民意中国网，对3269人进行的一项民意调查显示。80.8%的人确认我们当前存在汉语应用的能力危机，另有19.2%的人不赞成这一说法。调查中，受访者坦言自己在汉语应用中存在不少问题：词语储备不够、经常感觉次穷、词语的使用，搭配存在问题。等等。我认为原因在于“网络时代”，人们在使用汉语时不太规范。这些事实又告诉我们，紧追潮流勿忘树大根深。 作为炎黄子孙，我们应思考如何实现传统文化与现代文化的融合，而不是一味的追随潮流，精神家园不能丢。 5. 小学生作文报图片四年级 我真高兴 在我成长的记忆中，有难忘的、开心的、高兴的……最让我记忆犹新的是我十一岁生日的那一天。那一天，我真高兴。 生日那天，我早早的起了床，穿上了新买的衣服和鞋子，蹦蹦跳跳的去上学。一路上，鸟儿在枝头唧唧喳喳的叫着，它们好像在对我说：“祝你生日快乐！” 到了学校，同桌小红把准备好的生日礼物送给我，对我说：“史君君，祝你生日快乐。这是我送给你的生日礼物。”我一边接过礼物一边微笑着对小红说：“谢谢你的礼物。”其他同学看到了，也都一一把礼物送到我的手中，对我说声“生日快乐！”我也会很高兴的对他们说声“谢谢！”。 终于等到放学了，我带着同学们回到家中。妈妈把早已准备好的蛋糕拿出来。同学们一边为我唱生日歌一边开心地笑着，而我也在他们的祝福中许下了我第十一个生日愿望…… “呼！”我把蜡烛吹灭以后便开始切蛋糕，分好以后又把蛋糕递到了同学们的手中。“啊！”小明趁我不注意的时候把奶油涂到了我的脸上，我也不甘示弱，把奶油抹到了他的脸上……“哈哈哈……”生日宴在我们的欢笑声中结束了，虽然纳西的生日已经过去很久了，但是过生日时的快乐却早已留在了我的心中。 6. （一张旧照片）的四年级作文作文和图片 一张旧照片 一个偶然的机会，我看到一张旧照片。它印证着1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。 照片上，只见一片本来繁华的景象在一阵狂轰滥炸中化作废墟。只留下断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的房屋，满地的砖瓦碎片……还有一个孤独的小男孩。 这个仅有两三岁大的小男孩儿为什么独自坐在废墟里号啕大哭呢？他的爸爸妈妈呢？一个个问题在我的脑海里浮现。也许，爸爸妈妈正要带他乘火车外出逃难，正要去寻找一个安全地带。没想到，还没登上火车，日本侵略者的战机就已经狰狞着投下了罪恶的炸弹。幼小的他从此失去了爸爸妈妈，只能坐在地上无助地，撕心裂肺地痛哭…… 我想，那个记者一定会在拍完照后帮助他的。他一定会在好心人的怜爱中成长为一个对社会有用的人，为新中国的建设做出贡献。长大后的他也一定会对需要帮助的孩子们伸出援助之手。 可是，我又想到，在那个年代，日本侵略者对我们中国的践踏远远不止一个火车站。一定还有很多可怜的孩子，他们在日本鬼子无情的炮火中失去了亲人，又得不到帮助。那些孩子很可能还没长大就死了，因为没人给他饭吃。还有的孩子也许能活下来，但是如果没人管他，他们很可能会变成小偷。因为没人给他钱，让他生存，更没人告诉他什么该做，什么不该做。 想到这些，我真恨日本侵略者。他们毁了多少个幸福的家？他们让多少孩子没有了父母，没有了关爱，只能在街头流浪？我看着这幅照片，想着想着，觉得我们的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些经历战火、硝烟的孩子，我想这世界上要是没有战争，那该多好啊？那些孩子就可以像我们一样过上幸福的日子了。 家还记得1937年8月28日的那一天吗？那天，日本侵略者轰炸上海火车南站。又一次，在中国人的脸上，写下了“耻辱”二字，又有多少人，因此而失去了宝贵的生命？一位才三岁的孤儿的父母，就是不幸者中的两个。 那天，那位母亲带着孩子，来火车站给丈夫送饭，她的丈夫，是埋伏在上海火车站的抗日游击队员，随时都可能有生命危险！饭正吃了一半，一位叔叔就满头大汗地跑来了，“在车站附近发现了一大群鬼子！快准备准备！他们这次准备炸毁这里！所以，这次行动只许成功，不许失败！大家一定要努力！”爸爸从柱子下的洞中，摸出了武器，就匆匆出发了！这时的孩子，还什么都不懂，还开心地在妈妈身边玩石头！过了会儿，从候车室那儿传来了一阵阵的枪声，“忽”，一颗炸弹，从远处飞来，母亲的脑海里，一片空白，在生命的最后一刻，把孩子投到远处一片柔软的草地上。孩子，毫发无伤，可是，母亲，却被炸得粉身碎骨，尸骨无存！孩子呆呆地坐在废墟旁，却已不见了母亲，在他眼前的，只有那熊熊的大火，和浓浓的烟雾，孩子傻眼了！他“扑通“一声，摊坐在地上，撕心裂肺的哭着，喊着：“爸爸！妈妈！”望着已成一处废墟的火车站，他只能哭。 他被一位大妈收留了，渐渐成长，成了一位小八路，为他的父母报仇。 分享给你的朋友吧： i瓣 7. 四年级语文书习作四看图写作文,用上象声词 夏日的天空真是变幻万千，刚才还是晴空万里，转眼间已是乌云密布，黑压压的一片。 随着闪电的到来，雷声也逐渐蔓延开来，每当闪电过后，总会听到雷声从远处传来------- 轰隆隆，轰隆隆----------- 先是听见它发出低沉，沉闷的声音，渐渐的，渐渐的。。。。。。由远而近变得响亮起来。洪亮得像是有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟诵，天帝似乎正发着脾气，正在向着人间大吼大叫呢！满世界都是”天帝的喊叫声”，这声音大得惊人，大得令人生畏，时断时续的从四面八方传来。 雷声里，虽然不像雨声那样的清脆，但是它却拥有着自己的舞伴，那就是-------闪电。虽然闪电跳的舞比较粗狂，不像舞蹈家跳得那样的优美。但是，值得一提的是这是大自然的舞步，我们不得不感到赞叹。 紧接着，暴雨也跟着来了，雷雨交加—— 轰隆隆，哗啦啦……声音极是好听。 就像来自大自然的音乐家们正在演奏着重金属样的交响乐。仿佛天帝正伤心的哭着，还时不时的传来痛苦的吼叫。这时，闪电跳得更欢了，跳得更好了。这真是一场免费的音乐盛会，一场来至大自然的天籁之音。 不知在什么时候，雷雨悄悄的停了。闪电也也累了，不再舞动了，一场音乐会就这样结束了。只听见公路上时断时续的传来汽车清脆的喇叭声—— 笛--笛--笛…… 仿佛是这场音乐会的余韵！ 8. 有关四年级作文上册丰收图的作文 稻穗，丰收的象征割稻，对我们的父母来说是一种农活，对我们来说是一种体验。 秋天一到，稻穗们就会在妈妈的怀抱中舞动，好像在说∶“你看，我多美啊！穿着金黄的衣服，像一位小公主。”说着，又随着秋风翩翩起舞。 “该收割了，该收割了……”稻穗们不停的号召人们开工。人们又似乎明白了它们的用意，马不停蹄地赶往田边去“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓！”一阵悦耳的歌声，驱使我们赶快行动。 我和爸妈本来是一致的，但是随着时光的流逝，我们的距离也越来越大。我的信心也逐渐消退，但是我一想到：刀不磨不亮，人不学不懂的格言，就马上信心满足。 我实行了先观摩，后行动的方案。我走到妈妈跟前，仔细的观察着。 我看见妈妈弯着腰，一手紧握镰刀，一手拿着稻穗，“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”地向前移动着。额头上的汗珠像断了线的珠子，不停地向下滴。 哎，最后还是经过我多方了解，才知道秘诀的。我亲自动手了。 我一手紧握镰刀，一手戴上手套，扭了扭腰，便弯下割稻了。“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”，随着一阵歌声，一棵棵沉甸甸的稻穗唱完了人生的最后一支歌。 哎呀，我的手好疼啊！拿下手套一看，手掌上有了老茧，我气呼呼地说：“我不干了！”。说着“啪”地坐在田埂上了。 我坐在田埂定睛看着远方，我看见漫。稻穗，丰收的象征割稻，对我们的父母来说是一种农活，对我们来说是一种体验。 秋天一到，稻穗们就会在妈妈的怀抱中舞动，好像在说∶“你看，我多美啊！穿着金黄的衣服，像一位小公主。”说着，又随着秋风翩翩起舞。 “该收割了，该收割了……”稻穗们不停的号召人们开工。人们又似乎明白了它们的用意，马不停蹄地赶往田边去“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓！”一阵悦耳的歌声，驱使我们赶快行动。 我和爸妈本来是一致的，但是随着时光的流逝，我们的距离也越来越大。我的信心也逐渐消退，但是我一想到：刀不磨不亮，人不学不懂的格言，就马上信心满足。 我实行了先观摩，后行动的方案。我走到妈妈跟前，仔细的观察着。 我看见妈妈弯着腰，一手紧握镰刀，一手拿着稻穗，“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”地向前移动着。额头上的汗珠像断了线的珠子，不停地向下滴。 哎，最后还是经过我多方了解，才知道秘诀的。我亲自动手了。 我一手紧握镰刀，一手戴上手套，扭了扭腰，便弯下割稻了。“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”，随着一阵歌声，一棵棵沉甸甸的稻穗唱完了人生的最后一支歌。 哎呀，我的手好疼啊！拿下手套一看，手掌上有了老茧，我气呼呼地说：“我不干了！”。说着“啪”地坐在田埂上了。 我坐在田埂定睛看着远方，我看见漫山遍野一片金黄，沉甸甸的稻穗们像一群小朋友，聚在一起开生日派对；又像大海中的波浪。啊，稻穗们，你们具有黄金的特征，我以你们为傲。

作文标题： 沧桑而年轻的母亲 关 键 词： 小学四年级 600字 字 数： 600字作文 本文适合： 小学四年级 作文来源： https://zw.liuxue86.com 本作文是关于小学四年级600字的作文，题目为：《沧桑而年轻的母亲》，欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:沧桑而年轻的母亲》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“高一作文”，请随时关注！ 作者 纪焕斌　　我的母亲年过40了,但我还有一位更沧桑却依然迸发活力的母亲－古老的中华民族.祖国的诞生是中华民族重生,更是由无数革命先辈抛头颅洒热血换来的,是多么来之不易啊!　　（沧桑） 她的前世 ,渊远流长　　在五千年历史长河中凝聚了多少前人的智慧与汗水.四大发明、四书五经……许许多多古代科技成果与文学著作都是中国人所引以为傲的.世界四大文明古国经过历史的万千洗礼仅有中国演变至今!在古老的东方这片太阳升起的地方中华儿女不断的开拓创造,为后来人积聚无数财富. 她曾经受尽欺辱　　 鸦片战争揭开了中华民族屈辱史的序幕.八国联军侵华、日本法西斯等一系列侵华战争接踵而来.腐败的大清政府难以招架,以退步的方式力求和平解决.即便送钱送地也无法满足侵略者狼一样的胃口.中华儿女在侵略者的刀枪铁蹄下渐渐醒悟.拿起武器誓死捍卫国威.　　 随着时间的推移,由对外的反侵略战争转变为内战.　　（年轻）　　 她终归苦尽甘来　　 中国******大败******后,在天安门广场召开盛大的开国典礼.中国缔造者、伟大领袖毛主席在天安门层楼上向中华儿女们宣布, 向世界宣布,“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了.”同胞们欢呼雀跃,掌声震耳欲聋.心中积淀以久的场面在　1949年10月1日　这一天终于浮现了!　　从这神圣的一天起，雄鸡的啼叫响彻世界。对于敌人的仇恨，对于新时代的憧憬全寄予在这肺腑之声！ 　　[1][2]下一页 《沧桑而年轻的母亲》这篇优秀的“高一作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。

西红柿(Tomato)别名番茄、洋柿子，古名六月柿、喜报三元。在秘鲁和墨西哥，最初称之为“狼桃”。果实营养丰富，具特殊风味。可以生食、煮食、加工制成番茄酱、汁或整果罐藏。番茄是全世界栽培最为普遍的果菜之一。 美国、苏联、意大利和中国为主要生产国。在欧、美洲的国家、中国和日本有大面积温室、塑料大棚及其他保护地设施栽培。中国各地普遍种植。栽培面积仍在继续扩大。

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给家长的一封廉洁信尊敬的学生家长：在悠悠的历史长河中，无论历经多少沧桑巨变，“敬廉崇洁”总是我们中华民族的执著追求。爱国英雄于谦这样写道：“千锤百炼出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”这不正是廉洁的最好写照吗?古往今来，不知有多少位历史人物为我们树立了“敬廉崇洁”的光辉榜样：有令人千古传颂,铁面无私的包拯；有把“做官即不许发财”写在茶碗带在身边的民族英雄吉鸿昌将军；有一生为民着想，从不收任何贿赂的敬爱周总理；有一尘不染，两袖清风，牺牲后身上只有8元6角的好干部孔繁森等等，他们都为我们留下了一份份忧苦劳民、奉公廉洁的珍贵遗产。如今，全国上下再次掀起了“敬廉崇洁”的热潮。同时这股热潮已吹到了每个孩子的身边，吹到了每个家庭之中。“敬廉崇洁”启蒙教育是继承并落实中华传统美德教育的需要。教学生学会做人是素质教育的首要任务。在中华民族五千年的文明史中，“怎样做人”在传统美德中占据着突出的地位，它是中华民族灿烂文化的核心。“敬廉崇洁”启蒙教育是以诚实、正直、节俭和有责任心为基础的核心价值观开展道德教育的一项有效载体，以达到继承并落实传统美德教育的需要。作为家长的我们 ，是否应该为自己的孩子做一个好的榜样，从平时的小事做起，严格要求自己平时的言行，诚实做人，正直做事，节俭持家，勇于挑起属于自己的那一份责任。为了孩子，为了家庭，为了社会，让“敬廉崇洁”之花开遍我们每个家庭。草木总是向着阳光生长，人类更应该崇尚阳光，“敬廉崇洁”永远是时代的呼唤。家长同志们，让我们携起手来，为了每一个孩子，从每一件小事做起，让“敬廉崇洁”走进我们每一个家庭，让“敬廉崇洁”与我们同行，滋润我们的孩子健康成长、勇往直前。此致敬礼

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我精心整理的我与书的故事小学四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 我与书的故事小学四年级作文1 　　书，是我的“解忧药”，它也是我的一位形影不离的朋友，陪着我度过每一天。然而，相处的过程中，我们俩免不了擦出一些搞笑的火花。 　　记得在暑假的某一天，我拿起了一本我喜爱的书，坐在沙发上开始津津有味地读着。随着故事中各种精彩的情节，故事中的人物也会变化着做各种动作，说着各种话。我就会随着这些一会儿哭，一会儿笑，一会儿怒，一会儿哀......像打翻的五味瓶------酸甜苦辣咸样样俱全的心情;更像一位演员在表演表情秀，而这位当起导演又兼职编剧的书中的内容总会让我情不自禁地“演”了起来。哎，谁让我控制不住对书的喜爱呢! 　　又一次，我一大早起来，准备洗漱是，看见旁边有一本书。于是，我就兴致大发的看了起来，直到妈妈醒来叫我拖地时，我才发现自己已经看了那么久了。于是我捧着书准备走向阳台拿水桶和拖把，途中我刚好看到最精彩的片段，于是我索性一屁股坐在了地上，在那儿有滋有味地看了起来直到听到妈妈的催促声，我才依依不舍地放下书走去。当到了吃饭时间，我坐在餐桌前，回想着刚才书中的幽默句子和精彩片段，就禁不住傻笑，要不是及时缓住神儿来，家人还以为我出了什么事呢。 　　书与我的故事并不止这些，日后，它仍然会陪伴着我走过一生，我们之间的故事永远也不会停止。 我与书的故事小学四年级作文2 　　嗨！大家好！我是阅读明星黄伟源，读书可是我生活中必不可少的呢！下面我就谈一谈我的读书旅程： 　　小时候，每当我心情烦躁，妈妈对我没招，总是拿来一本书年给我听，我立马平静下来，听得入迷。后来书变成妈妈用来平息我情绪的工具，慢慢地我就越来越喜欢上阅读。 　　我们家的书啊！都快占书房总面积的一半了！其中大部分都是我读的书。从幼儿画报到国学名著，我都把书都“啃”遍了呢！ 　　书店，是我最喜欢的地方了。只要一有空，就到书店里看个够，又是连吃饭都忘记吃了。我的流程是这样的：到书店，一找到喜欢的书，就坐下看起码一个半小时，然后东找西找再买几本回家好好享受…… 　　书房或阳台是我看书的最佳位置。今天，我想看《海底两万里》，我就从书柜拿下来，选择晚上做完作业的好时机看上一小时。 　　如果要说我看的书，那真是数不胜数：《三国演义》、《西游记》、《爱丽丝漫游奇境》、《八十天环游世界》、《格列佛游记》和九五学堂分发的各种好看的书……在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。一本好书想读懂可没那么容易，关键是要爱上这本书。读书当然也要用适合自己的方法去读，我得到一本好书，至少要看上三遍，画出好词好句，接着一页一页读透彻，有些不懂的问题我及时问一下妈妈，和她讨论交流…… 　　当然书籍也有好坏之分，看了那些庸俗的书籍相当于吸收了毒素，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用有养分的书的人。 我与书的故事小学四年级作文3 　　一本你喜欢的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜欢的书就是一把开启智慧的钥匙，也是一个人生路上的指挥灯。书能够让我们了解过去，知道未来。 　　我很喜欢读书，而且一开就会入迷，记得有一次我在卫生间里读书，因为看的太入迷了，所以没有听到爸爸进来的脚步声，爸爸进来就把我的书没收了。爸爸告诉我，卫生间里空气不流通，而且长时间一个姿势手脚都会麻木，血液循环不好，让我以后不要再卫生间读书。 　　一天晚上该睡觉了，可是我的书还没有看完，爸爸让我关灯睡觉，我就偷偷拿着电灯躲在被窝里看，不知道看了多久，爸爸什么时候过来我都不知道，爸爸又把我的书没收了。爸爸说你喜欢读书非常好，但是不能这样躲在被窝里看书，晚上被窝里光线不好容易近视，看的太晚影响休息，明天上课就会精神不好，得不偿失啊！既然你这么喜欢读书，爸爸给你专门弄个小书房，这样你就有了一个安静的环境读书。爸爸还给我办了一个新华书店的读书证，我一有时间就去看书，在书海里遨游，学到了很多我在书本上学不到的只是！ 　　书是人类的老师，也是一位益友，请大家爱上读书吧！ 我与书的故事小学四年级作文4 　　小时候，哥哥妹妹经常叫我玩游戏，可玩来玩去就那几种，我感觉很没意思。于是，我就开始与书中的主角们交朋友。汤姆，是一个十分调皮的男孩。因淘气逃出家门，开始了历险。历险之后成了许多小朋友羡慕的对象。当时，我也很羡慕他，因为，我也想去别处玩耍。 　　之后，我又认识了因为吃饭声音大而起名为稀哩呼噜的小猪。它们用天真与智慧战胜了大灰狼。后来不惜一切代价救出了大灰狼的孩子，与大灰狼成了一对好朋友。那时，我特别喜欢稀哩呼噜，吃饭时不与自主地像稀哩呼噜一样，每当这时妈妈就一边用筷子抽我，一边喊到“你走火入魔了！” 　　可是，有一天，我看完了家中所有的书，妈妈不给我买书了。因为她说我的眼睛近视是看书造成的。我无聊极了，感觉坐也不是站也不是，碰碰这，摸摸那，妈妈说我得了“多动症。”其实我自己知道，只要有书我就能安静下来。 　　后来，我终于想出了一个办法，我跟同学借书，只在学校看不带回家去。可是，由于下课时间太短，书中的故事又那样精彩，有时上课控制不住自己，我的手就偷偷地伸到抽屉里打开书，悄悄地低下头去看，时间一长就被老师发现了，结果是老师把我批评一顿，把书收走了，害得我把所有的零花钱都攒下来买书，赔给同学们了。 　　不过，现在我不用找同学们借书了，语文老师知道我喜欢读书，她就和我约法三章：如果我在一周之内认真完成作业，专心听讲，不丢三落四，就会借我一本书，每周如此。为了能读到书，我现在正努力地做好一切事情。不过对于一个“马大哈”性格的我来说，真的有些难，但为了能读到书，我一定会坚持的。 　　我爱读书，不光是因为我在书中结交了许多朋友，还有它丰富了我的知识，给我带来了无穷的乐趣！ 我与书的故事小学四年级作文5 　　每天晚上，我都会看书，并看到很困了才睡觉。一次，我和好朋友约好去打球，因为时间还早，我就想先看看书，书中的内容太精彩了，把我引入了书的故事，时间一分一秒过去了，而我还沉浸在书的故事中，终于我有些乏了，我闭上了眼睛。突然，我想到了和好朋友约好的打球，我还没去呢，我看了一下时间，啊，时间已经过了，我飞快地跑向约定的地方一看，原来他们已经打完球了。 　　还有一次，我和老爸去买东西，我带了一本书。一边走一边看，我感觉，我进入了书本，并成为了主人公，我越看越起劲儿。不知过了多久，我抬头一看，老爸不知哪里去了，我看了一下回家的路，这里离家并不是太远，我快步走回家，心里却很紧张，生怕自己迷路。我终于走到了家外的大门口，心里也舒了口气，但大门要有钥匙才能打开，也不知道老爸在不在家，我看到有个人进大门了，我快步跟了进去，老爸没在家，我知道他还在担心，于是我叫阿姨马上给老爸打电话，这才终于舒了一口气。 　　这就是我与书的故事，书，让我忘乎所以。 我与书的故事小学四年级作文6 　　小时候，我是非常的淘气，可是现在我斯文多了，懂事多了。是书改变了我，让我从一个无知的顽童变成了知书达理的女孩子。 　　这得从我四岁生日那天说起。那时候我正院子里撒欢儿，被我抠去了眼睛的洋娃娃可怜地躺在院中央，我拿着一根棍子，飞快地奔跑着，院子里鸡飞狗跳，乱成了一团。正在这时，上大学的表姐回来了。 　　表姐把我脏兮兮的小手洗的干干净净的，然后郑重其事地送了我一套儿童绘本。我竟然一下子就被这本书迷住了。绘本上的孩子像我一样大，他们讲卫生、懂礼貌、有爱心，我生平第一次对自己脏兮兮、粗野蛮横的样子感到羞愧，第一次像个女孩子一样静静地坐在沙发上。 　　从那以后，我就与书结下了不解之缘。先看绘本，然后看连环画，识字后看童话。 　　有很长一段时间，我沉浸在美丽的童话中，读了《海的女儿》，美丽善良的美人鱼深深地打动了我。原来，爱不仅仅是得到的，更是成全和牺牲。当美人鱼投入海中化为泡沫，那是关于善良和崇高的。读了《丑小鸭》，我明白了“使劲早晚会发光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的`，要学会把它们踩在脚下……我一遍一遍地用心地读着，每次都有新的发现和体会。 　　随着时光流逝，我长大了，看的书也多了，我的心智也越来越沉熟了。读了《鲁滨逊漂流记》，我对鲁滨逊的敬佩之情油然而生。他是我明白了，如果一个人遭遇困境，而无人解救，就必须学会乐观地去改变现状，而这需要向鲁滨逊那样有惊人的毅力和百折不挠的精神。《爱的教育》让我想小说中的主人公一样，用心灵审视着身边的美与丑，善与恶用爱去感受生活中的点点滴滴…… 　　“书籍是人类进步的阶梯”，书让我摆脱了无知和粗俗。书不断地改变着我，让我的眼界越来越宽，让我的感情越来越丰富、细腻。 我与书的故事小学四年级作文7 　　我与书之间的故事有很多，但我印象最深刻的还是在书店买书的那件事。 　　那次，妈妈要去市场买菜，担心我自己走丢了，就先送我到书店读书，一进书店，我就一头钻进书里。 　　我津津有味的读起来，好像来到了书的世界里，成为了书博士似的。“啊！”我叫着，我喜欢的名人故事全都在这里，有一代伟人《的故事》，还有无数名人的故事，如聂耳、孔子、诺贝尔等，应有尽有。 　　我正津津有味的读着，忽然有人拍了我的肩膀，我心里好烦，心想真讨厌，打搅我读书。可回头一看是妈妈站在我的背后。妈妈催我回家，我说什么也不肯走。妈妈硬拖着我回了家，我一路哭着回了家，嘴里还不停的说着：“我就要名人故事书。”回到家我也闹得鸡犬不宁，妈妈没办法，只好给我买了名人故事，我马上破涕为笑。 　　我喜欢书，我喜欢读名人故事。 我与书的故事小学四年级作文8 　　我看过很多书，虽然我还不能算是个“书迷”，但和书可以说是成为了一日不可缺少的朋友，通过看课外书可以学到课文中没有的哲理，正因为我太爱看书，我和书之间发生了很多故事，其中有个故事至今让我记忆犹新。 　　我从一年级开始就喜欢阅读中国的四大名著。那件事是发生在我读二年级的时候，当时我对《三国演义》好像着了魔一样，每天晚上都要妈妈读给我听。有一天晚上，我做完作业时刚好是八点，妈妈照例拿出书来读给我听，读着读着，我正听得津津有味的时候，忽然，妈妈“啪”的一声把书合上了，我觉得很奇怪，便问道：“妈妈，您为什么把书合上呢？”妈妈有点不高兴，说道：“现在几点钟了？再读你明天就不能准时起床了。”我撒娇地说：“妈妈，求您了，再读一会儿吧！就一会儿，好不好？”“你都这么大了，应该自己看书了，不要老缠着妈妈！”妈妈变得严肃起来。我一听急了，连忙拉着她的手说：“我就喜欢听您读，给我读嘛！”妈妈挣脱我的手，说：“要看就自己看。”说着就关上灯和门，走了出去。我想，自己看就自己看，有什么了不起。于是，我就打开灯，拿起了那本书……。从此以后，我就一个人看那本《三国演义》。 　　在读书的过程中，我有许多字不认识，那时就得学查字典。有时看到一些不懂的句子时就多读几遍，有时实在不懂就去问爸爸，也有时是连懵带猜地看下去。这样看的速度太慢，有的时候三天也看不了一回，本来是一本干净洁白的书，结果被我弄得“狼狈不堪”。但是，我从不泄气，慢慢地把一回一回看完，最后，功夫不负有心人，我终于把《三国演义》看完了，我感觉收获真不少。 　　书，你给我带来知识和哲理，我要永远和你做朋友。 我与书的故事小学四年级作文9 　　书，是一架望远镜，让我们的视野更宽更广。书，是一对翅膀，让我们在知识的海洋中自由翱翔。我爱看书，书是我的好朋友，书伴随我快乐的成长。 　　有一天，我在学校的图书角借了一本书，可是我每天都没有时间看，所以，我把看书的时间推到了睡觉的时候。 　　那天晚上睡觉的时候我故意不关灯，专门让爸爸来帮我关灯。我躺到床上大声地向正在看电影的爸爸喊着：“爸爸，一会儿来给我关灯！”爸爸嗯了一声，便继续看电影。 　　我这是把藏在枕头下的书偷偷拿出来，专心致志的读了起来。过了很久，爸爸才想起来，还没给女儿关灯呢！“啪啪啪”，爸爸过来了，我急急忙忙地书藏在枕头下，躺在床上合上眼睛，装作睡着了。爸爸推开门走了进来，来到了我的床边，“哎哟”！我的脸被爸爸捏了一下，“你个小鬼头，不睡觉在这里偷偷看书！这个月的零花钱就免了吧！”爸爸说。 　　哦，原来我刚刚急匆匆的放书，没有放好，那本书露出了一个角。爸爸迈着大步子带着“赃物”满载而归地走了。书啊！我为你挨了一顿臭骂，可是我认为很值得，因为收获到了很多知识。 　　第二天晚上，我回到家里，换衣服时妈妈告诉我新一期的《小读者》到了，快去看吧！ 　　我一听，甩下衣服就向桌子奔去，迫不及待的翻开书津津有味的读了起来。刚读了一半，爸爸就走过来说：“写完作业再看！”我只好听从爸爸的命令，拿出笔和本来，爸爸又补充道：“吃饭之前你写不完作业就别想出去玩了！”我一听，赶紧写起作业来。 　　过了一会儿，作业差不多都写完了，只剩下一篇日记了。写什么好呢？我想呀想，突然看见了躺在一旁的《小读者》，我心里像：“看一小会儿不会耽误多长时间的，就看一小会儿，反正还有40多来分钟呢！”我便拿起书读了起来。 　　时间一分一秒的过去了，40分钟很快就到了，“开饭了！”妈妈喊道。我好像刚从睡梦中醒来，一听“开饭了”这几个字，便马上埋起头来写日记。 　　一阵脚步声传来，越来越近，门开了，爸爸走了进来，“什么？还没有写完作业？今晚你就别想出去玩了！”爸爸生气的说“快去吃饭！”我垂头丧气地走向餐厅，唉，我看书有什么不对的吗？ 　　虽然我为书受了点苦头，但是我和书依然是好朋友，不，应该永远都是，我爱看书！ 我与书的故事小学四年级作文10 　　平时，我爱在家里看一本名叫《查理九世》的探险小说，因为每天都没太多的时间看，所以每天晚上离睡觉还有一段时间我会拿起书看，但妈妈每次都不给我看。这样，我就有了一个想法。每一次妈妈进来时，我就把书藏在被子里，等妈妈走出后，我又拿出书继续看。看呀看，越看越有趣，同时，我的心里也有三分害怕。 　　有一次，我在家里开着灯看，发现一个又一个好词，一个又一个好句，比如，好词是“寒光四射”……好句是“他的脸苍白无色”，这些词句让我深深地感受到人物的心情是怎么样的，而且还可以突出书中感情。还有一次，我在床上看着看着，觉得好像有一个人正向我逼近，我猛地回头一看，没有人，我又接着看，看看看着，一句话令我汗毛都竖了起来，只感到身体有一点麻麻的，与此同时，心里好像闪过了一道可怕地闪电，这时，身体更麻了，好像是被电麻了一样。 　　书！它拥有着极大地魅力，一旦你和它融为一体时，你会感觉到自己走进另一个有趣的世界，这里与许许多多的知识等着你来学习，这里也有困难等着你来破解。开心、快乐、害怕和恐惧等等，每天陪伴着你。不同的创意，为你打开创意的大门，里面有许多的杰作和有趣的文章，等着你来阅读。

第四单元、读读写写： 沉寂、盘问、口哨、埋伏、凝神、烧毁、 维护、壮烈、牺牲、谢意、沉浸、深情、 凯旋、征衣、凝固、阿姨、精通、经济、 贡献、圣坛、罪恶、呼吁、健康、 读读记记： 木屑、蘑菇、呻吟、宛转、芦苇、苇絮、 打扮、脊背、枕头。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我为大家整理的四年级作文评语，希望对大家有所帮助。 四年级作文评语1 　　1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。 　　2、开头简明扼要 　　3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。 　　4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。 　　5、文章语言生动丰富，可读性强。 　　6、开头出手不凡，吸引读者 　　7、开头打动人心，具有真情实感。 　　8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。 　　9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望 　　1、以饱满的***，描写了…… 　　2、重点突出，详略得当，内容具体。 　　3、比喻贴切，用词生动。 　　4、文章语言通俗易懂，贴近实际，读来令人倍感亲切。 　　5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。 　　6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。 　　7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。 　　8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。 　　9、文章边叙事边抒情。 　　10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法 　　11、小作者观察仔细，叙述时井然有序 　　12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。 　　13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣 　　14、文章合情合理， 　　15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。 　　16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。 　　17、细节描写颇具匠心。极富功底。 　　18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。 　　19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。 　　20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体， 　　21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。 　　22、文章来源于生活，因此语言虽然不优，但却真实有趣，写得入情入理 　　23、文章将…写得细致入微 　　24、语言活泼明快，富有情趣。 　　25、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。 四年级作文评语2 　　你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓! 　　2.你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。 　　3.你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢? 　　4.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。 　　5.你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。 　　6.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。 　　7.精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。 　　8.作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。 　　9.看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。 　　10.文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。 　　11.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。 　　12.你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善! 　　13.文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。 　　14.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。 　　15.文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的效果，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色! 　　16.真是“下笔如有神”埃看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果内容再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。 四年级作文评语3 　　1. 文章有条理地记叙了采石矶一日游的经历，表现了小作者心中的留恋和难忘。 　　2. 按照游览顺序，作者依次描写了汽渡太白楼三元洞广济寺等景观，突出了不同景观的特点，字里行间流露出对一路风景见闻的新奇感受。 　　3. 值得一提的是，小作者能运用多句诗词来表达心中的感受，真的实属难得。希望你能继续加油! 　　4. 能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣 　　5. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣 　　6. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果 　　7. 文章以…为结尾言简意赅其味无穷 　　8. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人 　　9. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出 　　10. 语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚 　　11. 能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象 　　12. 文章头尾照应中心明确结构完整 　　13. 全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡 　　14. 文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分 　　15. 本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强 　　16. 文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想 　　17. 作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意 　　18. 全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应 　　19. 语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂 　　20. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好 四年级作文评语4 　　1.劝勉式：作文是学生抒发心灵的芳草地，他们的喜怒哀乐尽显其中，因此教师在写评语的时候，更要关注学生的思想动态，把他们引到积极向上的轨道。“人可以用精神的高度让自己远离物质的贫困，在别人享受美食的时候，你可以沉浸在精神食粮的摄取中，它将给你带来无穷的乐趣，让你在宽度与深度上超越他们!”我想，这样几句话带有劝勉式的话语，足可以使那些因贫困带来烦恼的学生感到释然。 　　2.反问式：教师有时可以根据学生的作文特点，提出一些带有深度的问题，让学生自己去思考、解答，在不断反思中提高写作水平。例如：你认为哪些地方描写最精彩?为什么?;文中有哪些深刻的体悟?;你使用了哪些写作技巧?;你最不满意之处是什么? 　　3.暗示式：“很喜欢你这篇作文，风趣、幽默之中不乏哲理，文笔流畅如行云流水，如果书写再漂亮些，不就更锦上添花了吗?”如此表扬之中的含蓄批评，更会触动学生的心灵，引起他们的重视。 　　4.研讨式：针对写作上的某些问题，教师可采用商量式的口气，和学生共同探讨、改进。例如：“如果引用一首和本文有关的诗开头，你感觉如何?”“叙述的事件，采用插叙的方法是不是更引人入胜?”“结尾的语言如果再精炼含蓄且富有哲理，更会让人回味无穷，你认为呢?” 　　5.批评式：例如：“此文语言不流畅，书写不认真，缺少生动形象的描写，是一篇不成功的作文。”如此评语，对于那些写作不认真的学生，可适当采用一下，但不可常用，否则会挫伤学生的进取心。 　　6.表扬式：“本篇作文选材新颖，构思精巧，动用了对比、反衬等多种写作手法，人物刻画细致形象，读后让人久久难忘，是一篇上乘的佳作”这样的评语，适于那些写作功底深厚的学生，老师衷肯的评价，会让他们的作文更有高度与深度。 　　7.激励式：学生的写作水平是不均衡的，有的作文只是局部或个别句子、词语精彩，那么老师在写评语的时候，就要抓住学生的这些闪光点，来激发他们的写作兴趣。“文中的两个比喻句很美妙，独特，读后有身临其境的感觉，我很喜欢，希望以后还能享受到，老师相信你不会让我失望的。”虽然寥寥数语，但这样激励所起的作用是不可估量的。 四年级作文评语5 　　1.运用多种感官,描写十分仔细. 　　2.叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。 　　3. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了… 　　4.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动. 　　5.你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧! 　　6.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。 　　7.语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。 　　8.开头直奔主题,让人一目了然. 　　9.本子清秀整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏端端正正的字迹，让人看了真舒服你的字像印的一样漂亮很惭愧，我字没有你写的好看 　　10.随随便便，字哪能不像猫掏的似的字不在格子中间，当然看起来不顺眼,你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的我不相信你的"字写不好，永远就这么潦草认真耐心地写，你会写的比我还要棒 　　11. 作文中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。 　　12. “你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了!比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了! 　　13.我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你，老师也是这样挤大的，老师还要告诉你，正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样，我们这个社会一定会美好起来的，因为太阳下有阴影，但是更多的是阳光。 　　14.故事修写得比较完整，如能加进几句对话，如能把对话写得更多些，更生动些，你的文章会修改得更好。 　　15.当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗? 四年级作文评语6 　　1.你就像一个小画家一样，把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了，四序差别，景致各别，简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情，做到了景象融会，很棒! 　　2.当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗? 　　3.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力. 　　4.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。 　　5.如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事小学生描写动物的作文评语小学生描写动物的作文评语。文中‘司令"和‘小兵"的语言和动作既是‘兵"的，又是‘孩子气"的，两个孩子那副煞有介事俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。 　　6.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。 　　7.比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味. 　　8. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强. 　　9.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人. 　　10.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。 　　11.详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。 　　12.你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧! 　　13.采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展(初三毕业班主任评语)开写.以小见大,表现… 　　14.李健同学，你敢于在作文中坦露自己真实的思想，对此，老师很是敬佩，但作文中的观点是错误的片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。我们要学会全面地正确地认识周围事物包括人 　　15.其实××同学也有不少闪光点，比如他跑步很快，劳动很卖力等等小学生描写动物的作文评语评语。我们应该看到这些，并且尽自己的全力帮助他。‘人之初，性本善"，只要我们真诚帮助他，他定会转变，成为一名好学生的，你说是吗?”

四年级作文：朋友1 　　花和雨，是一对好朋友。花开得时节总是多雨，花开得愈热闹，雨洒得愈多情。 　　白云和树，是一对好朋友。总相约在和煦的阳光下。白云亲切地招手，树也深情地点头 　　山和水，是一对好朋友。水映着山的伟岸，山最欣赏水的柔情 　　阿三和小四，是一对好朋友。一个争强，一个好胜；一个爱说，一个爱笑。阿三的视线另一端，总有小四的目光在等待；小四的欢悲都牵动阿三的喜怒；彼此的路程都有对方的脚印相伴。那一路欢歌笑语都是友谊的见证，偶尔的气恼也是记忆中飘香的花朵。 　　噢！朋友！ 　　有了你，心情像绿叶在水上游，轻松、愉快，世界也会因此而美丽多彩 　　让我举杯、斟酒，不管怎样的日月星辰，怎样的春夏秋冬，我都祝愿“朋友相依相偎，友谊天长地久！” 四年级作文：朋友2 　　她是一个很漂亮的女生。最漂亮的是她的眼睛：圆圆的，大大的，还黑黑的，特别有神。她的眼睫毛自然地向上翘起，可爱极了。她，就是我的好朋友——“洋娃娃”盈盈。 　　初次见到她时，她的大眼睛就吸引了我。或许是我们有缘吧，她的目光恰恰落在了我身上，那时我正望着她的眼睛出神，我们的目光相碰了。她并没有表现得同我一样尴尬，而是冲我甜甜地笑了笑，大方地对我招了招手。 　　我也立即收回了尴尬，同样会了她一个笑，开心极了。从那时起，我便认识了她，认识了盈盈这个可爱的名字。 　　她很大方，而且很随和。每当我和她一起漫步在校园中，总有一种心情舒畅的感觉。我总是在她身边喋喋不休地发表感想，而她却总是默默地在一旁笑着，用那美丽的大眼睛望着我…… 　　那一次，我初次考进了全班前五名，我兴奋地把这个好消息告诉了她。她开心地望着我，幸福地笑了。我和她紧紧地牵着手，肩并肩地走在校园的小路上。我偷偷看了她一下，她的眼神里好像充满了对我的希望，又仿佛满是开心之情…… 　　“小晋，再接再厉啊！” 　　“嗯，咱俩一起进步！” 　　小路上，留下了深深的脚印，也留下了深深的友情…… 四年级作文：朋友3 　　我有一个好朋友，名叫萱萱。四年级之前，她的成绩十分的优秀，可是后来她的爸妈离婚，她跟妈妈一起住了之后，受到家庭的影响成绩一落千丈。 　　不过，这不影响我们之间友谊，我时常在双休日去她家找她玩耍。期中考试后的一个星期六，我在家闲着没事便打算去找她。刚到她家门口，就听到里面传来一阵阵的哭泣声。怎么啦？我“咚咚咚”急切的敲门，开门的是她妈妈，估计是发火了，脸上的怒气未消，而萱萱的脸上挂满泪痕。 　　“怎么啦？阿姨，好好的干嘛要打萱萱啊？有什么不能好好的说嘛？”我很关心的询问。 　　“小雨......我......”萱萱欲言又止，声音沙哑。 　　“你还好意思说，期中考试数学居然69分，你以前什么时候下过95分的，现在天天就知道玩，看我不打死你。”她妈妈说着又想伸手去打她。她吓得赶紧躲在我的身后，我看见她身上是一条条的伤痕触目惊心。一直听萱萱说，自从她妈妈和爸爸离婚后，脾气变得特别的火爆，今天我总算看见了。 　　“阿姨，别打了，打有用吗？她成绩本来好好的，为什么不好了难道是她想的？你给她一点时间，以后写作业我陪着她，把她的成绩提升上去。她浑身是伤，阿姨，你是她妈妈难道不心疼吗？”我拦在萱萱前面，不知道哪来的勇气说这样一番话，不过我觉得我说的对。 　　阿姨听完我的话，脸上露出后悔的神情。她对萱萱说：“对不起，妈妈太冲动了。不该打你。”萱萱委屈的哇的一声哭出来，跑到她妈妈的怀里放声大哭。 　　每个人都会受到打击，不过，我们要有一颗坚强和自信的心去面对，不能意志消沉。希望萱萱和她亲爱的妈妈能够展开新的幸福生活。 四年级作文：朋友4 　　我国有许多节日，比如说春节、教师节、重阳节等等，我总觉得还缺少点什么，我想设立一个朋友节。因为有一次我出去玩，听到有个人说：“我的儿子家庭作业不会做，我和他妈妈也不会做，平时工作忙，交的朋友又不多……听到这儿，我想在每年的6月6日设立一个朋友节，因为六六大顺呀！ 　　在那天，全世界的人可以随便到哪里去交朋友，他们可以三五个人，也可以一个人，交到朋友可以聊些心里话，也可以介绍自己的家乡。学校会开展一次活动，同学们带上自己喜欢的东西一起跟别人跟分享。 　　我觉得朋友可以在自己伤心的时候来安慰自己；可以在自己孤单的时候陪伴自己；可以在自己受委屈的时候开导自己；有好东西也可以一起分享。 　　我真希望设立一个朋友节，让我的愿望早日成真吧！ 四年级作文：朋友5 　　在小区里，我有一个动物朋友。虽然我们相处得不算融洽，但我还是非常喜欢这个动物朋友。它是谁呢？它就是我们单元门口的一只小猫。 　　它全身的毛是棕色的，背上有几道黄斑，眼睛又大又圆。我很少见它和别的猫一起玩耍，它总是独自在旁边的车棚顶上溜达来溜达去，好像在巡视自己的王国。吃饱喝足的时候它总是趴在软和的沙袋上或花盆里睡觉，中午暖暖的太阳照在它身上使它眯起眼睛，偶尔还呼噜呼噜呢。 　　它玩树枝的样子十分有趣，一次我看到它叼着一段树枝跑到车棚上，把树枝竖起来，然后虎视眈眈地盯着它，似乎要和树枝决斗，接下来就向树枝发起了“攻击”。每一次它都会把树枝打翻，但树枝就像不倒翁一样，每次都弹了回来。一直到精疲力竭，小猫才停下来休息。它靠着树枝左蹭蹭，右蹭蹭，好像在挠痒痒一样。太有意思了！我忍不住哈哈大笑起来。这时它发现了我，就像一个害羞的小姑娘，一下子叼着树枝跑开了。 　　这只小猫常常让我疑惑，比如，它的主人是谁？当台风“菲特”来临的时候，雨那么大，它原来住的车棚都进了水，可大水消退后，它又活蹦乱跳地出现在大家面前。它是如何逃过水灾的呢？ 　　这只小猫让我在闲暇无聊的时候充满了乐趣，我很喜欢它，我已把它当作我的朋友。可爱的小猫？让我叫你阿毛好吗？ 四年级作文：朋友6 　　小斗斗这个名字，你们是不是很熟悉啊？对了，他就是我的同学，也是我的博友。我们从幼儿园开始就在一起玩儿，没想到上小学的时候，我们俩又被分到了一个班级。 　　下面，请你们跟我一起来认识认识我的好朋友—小斗斗吧。他是一个长得很帅气的男孩子，个头比我稍稍矮一点儿，他的眼睛就像两颗黑葡萄似的，总是滴溜溜儿地转着，好像是在思考着什么重要问题似的。 　　我偷偷地告诉你们一个秘密：这个家伙的胆子可小了。记得有次他来我们家玩，我在楼下玩滑板，他也想玩，爸爸扶着他上了滑板，他死死地抓着我爸爸的手不敢松开，嘴里一直哎哟哟地叫着，笑得我的肚子都疼了。 　　我们都有一个共同的爱好，那就是我们都喜欢写博文。小斗斗是个天才小诗人，隔三岔五就会有一首诗发表在他的博客上，弄得我现在都追不上他了。可是近期他却不怎么发表博文了，我感觉他是在故意等我呢。我趁这个机会赶紧写了两篇博文。 　　这就是我的好朋友—小斗斗。你们也很喜欢他吧？ 四年级作文：朋友7 　　余婷婷是我的好朋友之一，他的外貌友十分漂亮。它不仅助人为乐，而且很宽宏大量。 　　她有一头乌黑的头发，一双弯弯的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，红红的小脸像苹果，一双樱桃小嘴说起话来滔滔不绝。十分惹人喜欢。 　　他很助人为乐。有一次放学回家的路上，天下起了大雨，一位一年级的小同学很久没有家长来接，他看见后问先朋友家在哪儿，把她送回了家。小朋友的家长连声谢谢他，他却说：“不用谢这是我应该做的。” 　　她不仅乐于助人，而且很宽宏大量。 　　有一天我去他家玩时，发现了一个漂亮的洋娃娃。于是我问她：“你可不可以给我玩一下那个洋娃娃”。他很久没有回答，我以为他不会给我玩，但是后来他答应了我。我十分高兴，可我玩着玩着一不小心给弄坏了。我的心怦怦直跳不知该怎么办，我无可奈何只好将实情告诉了他，他听完后眼里含着泪水，我连忙向他说了声对不起，原以为他会很生气，但他却没有怪我反过来安慰我说：“没关系。”使我深受感动。 　　我的朋友就是一个乐于助人、宽宏大量的人。 四年级作文：朋友8 　　生活就是如此，喜怒哀乐都藏在那小小的船上。 　　我有一个朋友，她叫美丽，今天的主角就是她，拥有这漂亮的名字，相信大家都会认为她是一个美女，但事实却……她有一双像豆粒大的眼睛，肥胖的身子，还有一个大大的嘴巴，脸上还有一点点的.祛斑，第一次见到她，我真的很瞧不起她，直到某一天我发现她直爽，天真的态度令我想跟她叫朋友。第二天，我鼓起了勇气面对着她，说道：“我们能成为朋友吗？”她笑了笑，露出了雪白的牙齿，回答说：“当然可以，你是我第一个朋友。”就这样我们成为了一对朋友，遗憾的是从到以后，我们好久没见面了，直到昨天我看见了她，她正在与邻居一起，我看到的场景是：人人都在跟她打招呼，有讲有笑。我随便问了其中一个人，只见她们都在表扬她，说她勤快，说她人好。 　　或许我终于明白了，人的美丽并不在于外貌，而是在于心，拥有美好的心灵的人，就会变得更美。 　　我那个朋友则是那小船上的船桨，能把怒和哀都泼走…… 四年级作文：朋友9 　　在我人生的道路中，不只是我的父母亲和老师帮助我，还有我那些同学朋友们给我的呵护。 　　糟糕，已经8点10分了，要迟到了，快跑！我背起书包，撒腿就跑。由于跑得太快，在楼梯间里，我一不小心，脚落了空，扭伤了脚。“哎哟”我吃力地站起来，扶着楼梯向下一拐一拐艰难地走去。终于走到学校，“叮零零、叮零零”上课铃声响了。已经迟到了，可我实在走不动了。好不容易才走到教室门口，教师正专心致志地在黑板上写着。我扶着课桌，一拐一拐地走到自己的座位上，同学分辩率齐刷刷地目光看着我。老师在继续上课，同学们不时望我几眼，邻座的同学轻声问我“怎么了，要不要紧？” 　　下课了，老师走到我的身边，用慈爱的目光看着我，她抚摸着我的头，问道“你怎么了？”我把裤脚翻开，脚踝处已经起了个大包。有位同学用手轻轻地摸了摸，“啊”我大叫一声，泪水像断了线的珠子滚了下来。“别哭，我们送你去医院吧。”我望望班长，轻轻点了点头，眼里又一次满含着泪水。 　　第二天，我刚一走进教室，就觉得教室里静得出奇，大家都笑着望着我。我正纳闷时，班长把一个盒子给我。“这是一瓶红花油，能治疗脚扭伤送给你。”我小心翼翼地接过盒子，深情地说“谢谢，谢谢！” 　　捧着这份沉甸甸的礼物，听着一句句温暖的话语，再望着大家一张张灿烂的笑脸，此时的我激动得热泪盈眶…… 四年级作文：朋友10 　　是我远离了朋友，还是朋友远离了我？这已无须再问，我只应深思自己是否在张扬的言行中刺伤了朋友，是否在交往中对朋友有着过多的苛求？ 　　是岁月淡化了友情，还是友情冲淡了岁月？这已无须再想，我只应平静地接受这一切。得到友情，是生活对我的馈赠；失去友情，是生活对我的告诫与惩罚。 　　是时间、挫折与冲突让我认清了朋友，认清了自我。在我倍感失意、彷徨之时，是朋友走近了我，理解了我，激励着我。我知道，那绝不是巧合，因为只有在逆境和困境中才能真正显出朋友的忠诚与真伪，而时间也将不断证明这一切。 　　不再把希望寄托在朋友身上，因为希望最终只能握在自己手中，留在自己心灵深处。不再面对朋友表白个人付出了多少，不再苦苦请求朋友回应什么，因为友情不能也无法追求绝对的平等，而我也无权对朋友要求什么。 　　面对朋友，我已明白我无法改变朋友，也不应要求朋友改变什么；我只应接受朋友，接受他的性格与处世方式，接受他的优点与缺点。 　　苦乐相伴，喜忧相随，朋友是我一生都离不开的人。有人说，朋友是一部书，值得你终身品读。面对生活，我一再翻阅这部厚厚的“书”。读你，千遍也不厌倦；懂得，是我永远的渴求。

1.小学四年级优秀作文精选 　　星期天，我和奶奶一起到包河玩。 　　一到包河，一片新绿映入眼帘，柳树发出了芽，桃花姹紫嫣红，小草也经不住春姑娘的诱惑，偷偷的从泥土里钻出来。清澈的河水里有一条小鱼悄悄伸出头来，好像在看看春天是不是比它想像的还要美。正在我看的入神的时候，突然，一只小鸟飞过来停在树上，叽叽喳喳的叫着，仿佛在说：“春天真美!春天真美!”。 　　在这艳丽的春天的里，人们渐渐脱去了厚厚的棉衣，换上了轻便舒适的春装，田野里留下了小朋友们清脆的欢声笑语。正在这时，从柳树下传来了朗朗的读书声，顺声望去，一个学生打扮的男孩正在认真的读书。我想他一定是不想虚度这春天的大好时光吧。 　　一年之季在于春，一天之季在于晨。 　　我要向他学习，认真学习各种文化知识，将来把我们的国家建设的更加美丽。 2.小学四年级优秀作文精选 　　知识的大门，是为勤奋学习的人敞开的。一个人只有明确了学习目标，百折不挠，心无旁骛，才能取得学习上的成功。 　　我们班就有一位品学兼优的同学，下课时，他经常拿起奥数书，看得津津有味。有一次，我遇到了一道数学难题，就去请教他：“打扰一下！你能教我一道题吗？”他并没有回答，只是摇摇头，我就想，咦！他可真奇怪，怎么不理我呢？慢慢地，他完全进入了奥数题的求解之中。他眉头紧皱，脸上布满了阴云。他的眼睛眨呀眨的，泪水在眼眶中打转，好像随时要落下来。终于，他忍不住叹息起来，又掏出纸巾，轻轻擦拭眼镜，嘴里轻声嘀咕着：“我终于知道了……”然后他在本子上刷刷地写着。 　　这时候，有几个同学走过来，看着他，他却根本不知道，还是自顾自地沉浸在解题中。老师也走过来，轻轻地拍了拍他的肩膀，关心地问：“你没事吧？” 　　这时他才如梦初醒，惊讶地环顾四周，总算意识到了自己的失态。“哦，没事，我太投入了。”他不好意思地说。“没事，接着写吧！”老师并没有埋怨他的意思。他低下头来，又写了起来。不一会儿，他喜笑颜开：“你们快看，解出来啦！” 　　他这样地投入，才时不时地蹦出了灵感，最终取得了骄人的成绩。 　　我们若想取得成功，就必须从现在开始的投入地学习。生命不息，奋斗不止，拥有了全神贯注的品质，成功的就离我们不远了。 3.小学四年级优秀作文精选 　　我的家乡就是一个山清水秀的地方，那就是——南靖。她位于福建省的西南部，然后那里气候怡人，四季如春。 　　听爷爷说，爷爷小时候那里还就是一座座美丽的森林。但就是，之后人们到处偷砍树木，就变成这天的样貌――山上到处就是空地，山村也没有几棵像样的大树了！听了这话，我就下了一个决心：长大后要重新把南靖变成一座充满绿色的大乡村！ 　　听爸爸说，他小时候那里生活着许多青竹蛇、猫虎等动物，经常有人被青竹蛇咬伤了，猫虎还经常夜里跑下山来捉走鸡鸭。不知人为还就是自然环境不适应它们的生活，此刻几乎见不到它们的身影了。于就是，我也暗下决心，长大后把那里变绿之后，还要让这些动物从别的地方重新回到它们以前生活过的家！ 　　我的家乡还有两座很有名的山（只就是在我们南靖很有名），然后那就就是麒麟山和紫荆山。麒麟山能够在我们这儿自称“树山王”了，因为那里树最多，远望去象绿色的海洋；而紫荆山就是我们这儿的“山王”，因为它就是县城的山了，那儿树也很多，绿绿的。 　　我的家乡还有一条九龙江的支流，也叫母亲河，那就就是荆江。在江面上，横跨着一座高大雄伟的中山桥，桥上无论就是早晨还就是傍晚，都人来人往，就是人们休闲散步的好地方。如果你站在桥上做一次深呼吸，那你上定会说：“这儿的空气真好啊！” 　　我的家乡还流传着许多美丽的传说，有麒麟送子、山狗让佛┄┄等等。我爱我的家乡，南靖。 4.小学四年级优秀作文精选 　　文峰公园是阜阳城一座远近闻名的大公园。 　　一进文峰公园大门，首先映入眼帘的是一棵棵苍翠的松柏和杉树。它们像卫兵似的挺立在那里，守护着文峰公园。再往里走，文峰公园显得越来越美。竹园里那翠绿的竹子正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的竹叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 　　走到文峰公园深处，就来到了文峰湖前。湖水蓝蓝的，真静啊，静得让你看不见它在流动。轻风一吹，层层水浪，犹如起了皱的裙幅，均匀的平铺在湖面上；蓝蓝的湖水映着雪白的云，风吹鼓起的浪花吻着流云的倩影，明极了，美极了。这云，这水，这天，这浪，和着柔柔的微风，使人心旷神怡。从远处看，文峰湖静静的躺在那里，一动不动，宛如明镜一般。清晰的映出蓝的天，白的云，绿的树。 　　从文峰湖往右走就来到了文峰塔前。文峰塔下是一座假山，溪水从假山的缝隙中唱着歌欢快的流淌着。假山也很奇特，从高处看假山像一群孩子再嬉戏；从正面看假山又像个老人在拄着拐杖凝视着远方，好像在思念远方的儿女；从侧面看从低处看景色各不相同。文峰塔矗里在假山的旁边，从塔顶往下看，文峰公园的美景大半收在眼底。 5.小学四年级优秀作文精选 　　在我五岁那年，爸爸买了一个电动剃须刀。那剃刀只要放进两节电池，一按开关，便发出“沙沙”的声音。这声音可好听了。 　　我更喜欢看爸爸剃胡子的样子。我发现电动剃须刀像一架小小的收割机，到过哪里哪里就干净了。爸爸剃完胡子，我总要在他脸上用手摸一摸，那滑滑的感觉好玩极了!有一次，爸爸用完剃须刀把他放在桌子上，就出去了。我心里想：我也要用这剃须刀剃剃胡子，美美!于是，我便学着爸爸的样子，把剃须刀装上两节电池，一按开关，就听见“沙沙”的声音，我高兴极了!我对着镜子一照，呀，我的胡子呢?剃什么呀?突然，我看见了眉毛，心想，对，在这儿试试刀子也行!于是，我拿起剃须刀小心翼翼的向左边的眉毛碰去。这一碰可不得了，这剃须刀转的也太快了，一下子眉毛被剔去一半。看着镜子里的我，左边的脑门和和宽宽脑门连在一起了，我害怕了，“哇”的一声哭起来，爸爸刚到门口就听到我大哭，跑到我跟前一看，知道了怎么一回事，忍不住捧腹大笑起来，然后把我抱起来，亲亲我的脸蛋说：“傻孩子，这刀子是剃胡子的，可不是剃眉毛的。”这件事让奶奶知道了，成了一件趣闻，到处给我宣扬。 　　现在，我上四年级了，眉毛早就长好了，但一想起这件事，我还偷着乐得不得了呢! 6.小学四年级优秀作文精选 　　下午游戏课，我们玩了“蚂蚁搬家”这个集体游戏。比赛前，大家有的在讨论怎样才能跑的速度又快又稳，有的人在做准备运动，有的人紧锁眉头，全神贯注的准备比赛。 　　在大家的欢呼声中，比赛开始了。大家的加油声此起彼伏，回荡在操场上。随着王老师的一声令下，他们一跳一纵，好像两只袋鼠，又好似两只螃蟹，他们的速度快极了，他们目视前方，好像在说：“我们一定会赢的！”，随着“一二一二”的口号声，他们飞速地转了圈，冲回了终点。大家一阵欢呼！ 　　“加油！加油！加油！”同学们热血沸腾。李泽坤和杨沛熠组满怀信心地出发了，他们马上到达了中点。可李泽坤心一急，就摔了一个趔趄，观众们大声喊道：“起来！起来！加油！加油！”他们听到鼓励声，更加努力，终于冲到终点。 　　一个高 潮接着一个高 潮。杜真昊和刘翔宸飞速地冲出起点，刘翔宸心一急，就摔了一个狗啃泥，大家喊：“加油！加油！”刘翔宸听到了，心更急了，拽着杜真昊走，杜真昊连滚带爬的，又摔了一跤，弄得我们哈哈大笑，他们转了一个圈，摔回了终点。 　　“小蚂蚁”们一起辛勤地搬运着东西，有的横着搬，有的竖着搬，大家开心又快活。 7.小学四年级优秀作文精选 　　在我五岁那年，爸爸买了一个电动剃须刀。那剃刀只要放进两节电池，一按开关，便发出“沙沙”的声音。这声音可好听了。 　　我更喜欢看爸爸剃胡子的样子。我发现电动剃须刀像一架小小的收割机，到过哪里哪里就干净了。爸爸剃完胡子，我总要在他脸上用手摸一摸，那滑滑的感觉好玩极了!有一次，爸爸用完剃须刀把他放在桌子上，就出去了。我心里想：我也要用这剃须刀剃剃胡子，美美!于是，我便学着爸爸的样子，把剃须刀装上两节电池，一按开关，就听见“沙沙”的声音，我高兴极了!我对着镜子一照，呀，我的胡子呢?剃什么呀?突然，我看见了眉毛，心想，对，在这儿试试刀子也行!于是，我拿起剃须刀小心翼翼的向左边的眉毛碰去。这一碰可不得了，这剃须刀转的也太快了，一下子眉毛被剔去一半。看着镜子里的我，左边的脑门和和宽宽脑门连在一起了，我害怕了，“哇”的一声哭起来，爸爸刚到门口就听到我大哭，跑到我跟前一看，知道了怎么一回事，忍不住捧腹大笑起来，然后把我抱起来，亲亲我的脸蛋说：“傻孩子，这刀子是剃胡子的，可不是剃眉毛的。”这件事让奶奶知道了，成了一件趣闻，到处给我宣扬。 　　现在，我上四年级了，眉毛早就长好了，但一想起这件事，我还偷着乐得不得了呢! 8.小学四年级优秀作文精选 　　我们的校园既绿色又充满古典气息，是个迷人的校园。 　　我走进校园第一眼看到的是我们的“校风、校训，教风和学风。”在它们的头上有着个小花园，那就是校长室旁边的小花园。我急忙上了去，那里有好多种植物。大红色的小花儿最引人注目。花中长两三个小触角，像两只可爱的小蜗牛在花里睡懒觉。仙人掌像一个爱打扮的小女孩，不信，你看，它的身上长满刺，像是在给自己防卫呢！可它的头上开了一朵小红花，像是在说：“我最美。”接着往前走，只见一棵花花绿绿的小树立在那儿。它的叶子有红有绿，好象穿了一件花衣裳。走进花园深处，一股欢快的水从石缝里跑了出来，“滴滴答答”，它在唱歌，它在跳舞，……，它到底在干什么呢？原来她在为我而歌颂。我又看见了又大又厚的叶子飘落下来，像千万只蝴蝶在翩翩起舞。使我仿佛到了一个幸福温暖的世界，在这里无虑，自由自在像一个大家庭，不，就是一个大家庭。因为那里有着许多快乐的小生命。 　　这个就是绿色校园。接下来的是古典校园。 　　古典风是我校的特色。在二楼的民乐室，一走进去就看到了各式乐器，如：扬琴、古筝、二胡等乐器。走到扬琴边，扬琴有许多根弦，用手一碰，“叮”，清脆的声音朝我耳里钻。再走前；一点，五六台古筝摆在我眼前。21根弦，轻拢细捻，眼前仿佛出现了一幅幅高山流水、帘帘飞瀑、涓涓细流的画面，像是走进了画卷，还真有“摇看瀑布挂前川，飞流直下三千尺。”的感觉。 　　怎么样！我的校园够气派吧。里面可是多姿多彩呀！ 9.小学四年级优秀作文精选 　　在我家的阳台上养了许多盆花，有吊兰、有百合、有一品红、还有蝴蝶兰……但我最喜欢这盆普普通通的含羞草。 　　远远的看，这形状好像画里的一棵小树，树枝向外伸展着。走近看觉得更奇特，每个枝杈上这细细的叶子竟然没有叶脉！只要你用手碰一下它的枝杈，它就会害羞地包在一起，真像个怕羞的小姑娘。如果你碰一下它的枝杈，它会立刻耷拉下来，像突然被大风刮折了似的，但过几分钟再看它时，会惊奇地发现，含羞草又伸开它这细小的身躯，恢复如初了，叶子的颜色也好像比原来更绿了。 　　有一天，我发现含羞草的叶子旁长了一朵茸球似的小粉花，我想摸摸它是什么感觉，没想到它也合拢起来，看来它是不愿意让人碰的小可爱。 　　告诉你们一个小秘密：含羞草听到音乐后，它的生长速度就会加快，这种植物可真奇妙啊！ 10.小学四年级优秀作文精选 　　今天一大早，我迷迷糊糊地，听见妈妈在叫：容舸，快起来，你的小青菜发芽了！我一骨碌就从床上爬起来，跑向阳台，哇，真的发芽了，而且有这么多！我惊讶地叫了起来。 　　吃完早饭，我又想起了我养的小生命，就去观察它了。我仔细打量着它，希望发现点什么。我忽然想：前几天都是好天气，它都不发芽，为什么偏要在今天这个下雨天发芽呢？我立刻查阅《神奇的植物世界》，终于找到了答案。原来，许多植物都喜欢听音乐，像小青菜这种草本植物，最喜欢听的就是流水声了。今天下雨，有流水的声音，小青菜菜籽们大概听着这美妙的音乐就破土而出了。 　　观察完植物，我看它的土有些发黄了，便要为它浇水。刚拿起水壶，准备浇水时，妈妈一把抢过水壶说：今天是下雨天，天潮得很，你要是给它浇水，它吸收不了，这样它的根就会烂掉。好险呀！今天，我又学到了一个新的知识：在下雨潮湿的天气，不能给植物浇太多的水。 　　中午的时候，我们困了，小青菜也困了。它们把两片叶子合上，好像把眼睛闭上一样，它的茎垂了下去，好像在说：我困了，我要睡啦！说完，便低下头睡觉去了。 　　我希望我种的小青菜们能长成一颗颗茁壮的大青菜，有着浅绿色的茎，饱满的菜心，大片大片的菜叶，可以让我们尽情地品尝它的美味！

找春天的四年级话题作文1 　　编者按：在春天的时候，有一只小鸡出生了，它有一个梦想，要去寻找冬天。 　　找 冬 天 　　海曙外国语学校 屠文韬 　　春天里，百花盛开，一只小鸡出生了。大公鸡有着红红的头冠，漂亮的绿尾巴。 　　它非常羡慕爸爸，于是问道：“爸爸，我什么时候才能变的像你一样英俊?” 　　大公鸡回答道：“等到了冬天，你就会变的像我一样了。” 　　小鸡听完爸爸的话，决定去找冬天。小鸡走啊走，看见了大树，小鸡问道：“大树伯伯，什么时候冬天才到呀?” 　　大树伯伯慢吞吞地说：“小鸡，你想找冬天，请你往我身上看，等我的叶子落光了，冬天就到啦!” 　　“哦，谢谢你，大树伯伯。”小鸡说道。小鸡问道：“青蛙哥哥，你知道冬天在哪里吗?”小鸡走着走着，遇到了青蛙哥哥。 　　青蛙快活地说：“小鸡，你想找冬天，请往我身上看，等我钻到泥洞里睡大觉时，冬天就到了。” 　　小鸡又走啊走，小兔子姐姐刚好路过，小鸡问：“兔子姐姐，冬天什么时候才可以到?” 　　小兔回答道：“小鸡，你想找冬天，请往我身上看，等我穿上厚厚的皮袄时，冬天就到了。” 　　忽然一阵寒风吹来，树叶落了一地。小鸡低头一看，不知什么时候已经穿上了漂亮的花衣裳。它惊喜地叫道：“太好啦，我终于和爸爸一样啦!我找到冬天了。” 找春天的四年级话题作文2 　　春天的步伐来了！春天的步伐来了！让我们一起来找春天的步伐吧！ 　　春娃娃是个淘气的小男孩，他总是东躲西藏，让我们来寻觅，看！我找到他了！他躲在草地草地底下，正唤醒各种花草树木呢！小草探出小脑瓜，吸一口清新的空气；小花探出那五颜六色的辫子，打了个哈欠；小树漫漫的从地底钻出来，拍了拍他那棕色的小手。 　　春娃娃是个乖巧的孩子，他叫醒了各种生物；他赐给花草树木各种神奇的力量，让他茁壮生长。 　　说起春天的步伐，让我想器这几句诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”公园的柳树，低着头，把自己淡绿的头发垂了下来，就像一个个害羞、做错事的扫女。风轻轻吹了吹柳条，柳条轻轻地摸了摸我的头真舒服！ 　　“一年之季在于春”，我们要珍惜春天的步伐这大好时光！ 找春天的四年级话题作文3 　　春天的步伐是个万物复苏、春暖花开的季节。我和妈妈到大自然的怀抱里寻找多姿多彩的春天的步伐。 　　我们先来到公园里寻找春天的步伐。春天的步伐像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏。我们来到了一个草坪。小草从泥土里悄悄地探出头来，那是春天的步伐的眉毛吧？小草软软的，摸起来舒服极了！我躺在草地上打了个滚，让我感受到了大自然妈妈的怀抱。 　　接下来我们来到下一站－－花园找春天的步伐。刚踏进花园，我就发现了各种各样春天的步伐的花：油菜花、迎春花、桃花、杜鹃花。看得我眼花缭乱。我摘了一朵我最喜欢的桃花插在妈妈的头上，妈妈顿时变成了“花仙子”。各种各样的花就像在比美呢！一阵暖暖的微风轻轻吹来，小花们弯了弯腰，仿佛在对我说：“你好！欢迎你的到来”小花真是太美了，令我兴奋不已！ 　　然后我们又来到小溪边。哗啦啦的溪水欢快的流淌着。我和妈妈忍不住俯下身子来洗洗手。感觉到凉凉中带着点暖意，真是舒服极了！ 　　我们又来到田野、山岗。春天的步伐真是无处不在啊！ 找春天的四年级话题作文4 　　今天，妈妈带我到公园里去找春天的步伐，我们一来到公园，许多迎春花都开了，他们迫不及待得像我拥来，迎春花黄黄的，真好看！ 　　不知不觉，我们又来到了一棵叫不出名字的树下，他开出了许多深红色的花骨朵，花骨朵像花椒一样。 　　我们又来到玉兰树下，白色的玉兰花遮遮掩掩，躲躲藏藏像个害羞的小姑娘，不肯开放，他只有得到了春姑娘的呼唤才肯开放。 　　来到公园里面，我看见许许多多五彩缤纷的鲜花迫不及待的要把自己的美丽奉献给春天的步伐，春天的步伐好像一个选美大会，许许多多的鲜花都在比美，有的鲜花换上了红色的衣服，还有的鲜花换上了黄色的衣服，还有的鲜花换上了粉色的衣服，如果你在公园里看到许许多多的鲜花，那就是他们正在开选美大会呢！你可千万不要去打扰它们呀！ 　　观察完鲜花，妈妈又带我到湖边去观察柳树，柳树吐出了嫩芽，就像春姑娘的长辫子在随风舞动。 　　今天我观察得很仔细，我也希望大家能喜欢我的观察日记。 找春天的四年级话题作文5 　　寒冷的冬天过去了，春天的步伐已经悄悄来到。一天，我们小队来到了景色迷人的郊外，来寻找春天的步伐的足迹。春天的步伐在哪里呢？我们来到一条刚解冻的小河边，这里哗哗的水声清脆悦耳，好像在欢唱春天的步伐的来临。清澈的河水里几条小鱼自由自在地游来游去。 　　河两岸新生的小草笑眯眯的，像是正和低着头的蒲公英和小黄花悄悄说话。 　　草地边，一棵棵、一行行的榆树、杨树、槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽，舒展着娇嫩的身躯，迎着和煦的春风快活地成长着。远处的柳树垂下柔软如线的枝条，在春风的活动下，在空中轻轻摇摆，远远望去像一团团随风飘动的烟。 　　我们高兴地继续寻找。这时，轧一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过；一只大蜜蜂正落在一朵金黄色的迎春花上；美丽的蝴蝶飞舞在花丛中。春天的步伐到了，它们忙碌着，不辜负这大好时光。我兴奋地打开画板，要把春天的步伐的美丽景色描绘下来。这时同学们高兴地聚拢过来，为我指指点点。小队长问我：“你要画春天的步伐里的哪些足迹呢？”我说：“我画欢唱的小河，呢喃的燕子，飘舞的柳条，青青的小草……”小队长说“还要画你，画我和大家。我们寻找春天的步伐的足迹，不正是因为我们心中充满了对春天的步伐的希望吗？”于是，我激动地画下了这幅永留心间的美好图画。 找春天的四年级话题作文6 　　春天的步伐像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们一起找春天的步伐。小草从地里下探出头来，像春天的步伐的眉毛。鲜艳的花儿这儿一朵，那儿一朵。好似春天的步伐的眼睛。柳树长出了新条，像春天的步伐的头发。 　　春天的步伐来了，有许多小朋友去春游，他们看见了油菜花；看见了桃花；看见了解冰了的小河；看见了…… 　　春天的步伐来了!我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在荡秋千；在风筝后面摇呀摇；她在动物嘴里叫。我发现春风是轻轻的，暧暧的，春雨细细的，密密的。 　　“春天的步伐在哪里呀，春天的步伐在哪里，春天的步伐在小朋友们的……”每当想到这首歌，就想到了春天的步伐。让我们走进春天的步伐，留心观察，一定会有更多的发现。 找春天的四年级话题作文7 　　今天，阳光明媚，春风送暖，天气舒服极了！我和表妹还有舅舅一起到马鞍池公园游玩。刚走进门，我就看见嫩绿色的草坪上长出了可爱的小草，我忍不住躺在上面打了滚，啊！好软呀！要是再那柔软的草坪上美美的野餐一顿，那可多好呀！这时舅舅叫我起来去里面看看，也许会有更多美丽的景色！于是我站起来继续逛，一路上，我兴高采烈地四处张望，春天的步伐到啦！阳春三月，多美呀！我看到一株迎春花，可美了！ 　　花瓣金灿灿的，被阳光照得格外明亮，还有紫丁香，紫色的光一闪一闪的，真是让我欢心，我还看见了向日葵，郁金香，牵牛花，玫瑰花……各种各样的花摆在我眼前，让我惊喜不已。我继续往前走，呀！那是柳条吗？多美丽呀！一条一条地垂下来，好像春姑娘细长的.辫子，叶子嫩嫩的，好像春姑娘天然的风铃，简直和画中的一摸一样，让我惊叹不已！接下来，我们去喝上游船。清澈的水面上有一层金光闪闪的面在流动，我们坐在游船上吹吹风，喝喝水，还可以观赏风景。我看到小河里有许多小鱼在游，摇摇尾巴拜拜头，抖抖身子游啊游。这些小鱼好可爱呀！我们的船在河面上漂呀漂。 　　天黑了，我们回家了。你肯定想问我：找到春天的步伐了吗？我会回答你：春天的步伐不用找，它就在你身边，要靠你自己发现。 找春天的四年级话题作文8 　　在星期六的上午，我听到门口的几位阿姨聚在一起正津津有味的说：“额……春天的步伐可算来了。”我当然也知道春天的步伐来了，可人们口中的春天的步伐到底是什么？是吃的？喝的？还是穿的？ 　　我百思不得其解，只好去问我的妈妈，妈妈思考了一会，猛地对我说：“颖颖，我可以帮你找春天的步伐，可你要注意，春天的步伐能不能被你找到，就看你的了！”我骄傲的对妈妈说：“放心，我一定能找到春天的步伐！”只见妈妈这时故意笑了笑，我心里只有找“春天的步伐”并没注意。 　　第2天，我早早的起了床，跑到妈妈的床前问：“妈妈，春天的步伐在哪？说呀？”妈妈让我准备去爬山，我好奇地问：“春天的步伐在山上吗？”妈妈告诉我：“你不是要找春天的步伐吗？在山上，春天的步伐最好找。”我总感觉妈妈话中有话。过了一会，我们就到了金顶山，金顶山依旧很美。 　　开始爬山了，一路上我和妈妈有说有笑，忽然，我听到了一阵清脆响亮的声响，我走过去一看，啊，原来是一条小溪的冰开始融化了，才发出阵阵清脆的响声。我用小水杯盛了一杯水，冰凉的泉水中夹含着一丝甜味，“真好喝呀！”我不由得大喊起来。我走在花丛里，摘一朵小野花，别在头顶，真好看！走着走着，我听到了几声鸭子的叫声“嘎嘎……嘎……”原来在小湖中，几只鸭子正在嬉戏，水面时不时溅起一朵朵水花。可有意思了。 　　我终于登上了山顶，我向下看了看，真漂亮啊！挑花粉嘟嘟的，像一个可爱的小女孩，娇滴滴的。梨花开的也很漂亮，白白的，好像朵朵雪花呀！金黄的油菜花最吸引人，在太阳的照耀下，闪闪发光。我轻轻呼吸一下，似乎嗅到了春天的步伐的气息。一朵朵花的芬芳都扑入我的鼻子里，我大声呼喊：“啊……我找到春天的步伐了……我找到了……。 　　春天的步伐像一位魔法师，令沉睡的花草树木都苏醒了，把飞走的鸟儿再次唤回。春天的步伐，我爱你！

以下是绝望造句：1、绝望时期需要孤注一掷的措施。2、在风雪交加的夜晚，寒号鸟绝望地号叫着。3、那些绝望的政府更加铤而走险。4、这种微不足道的绝望，我既不能理解也不想理解。这个世界上有着无论如何挣扎都无法夺回的东西也有着无法摆脱的绝望。5、试验虽然多次失败，但他们并没有绝望，仍在继续努力工作。6、就算绝望，华尔街银行家也不会卑躬屈膝。7、接二连三的失败，使我们感到绝望。8、我装糊涂，是因为我无能为力，是不想让你们绝望。9、一个绝望的人将不择手段得到他所要的东西。10、又是病魔缠身，又是多难的岁月！他又绝望了。11、他是她寂寞时光里唯一的希望，却因为另一个女人，渐渐成了绝望。12、她的心情一会儿高兴一会儿绝望。13、她本以为十拿九稳的事居然出了岔子，怎能不令她绝望？14、所谓听天由命即使一种毫无疑问的绝望。15、日军头目被团团围住，这个穷凶极恶的败类，在绝望中举起军刀，嚣叫着向自己腹部猛刺下去。这些都是绝望的造句。

【篇一】四年级找春天作文400字 　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”每当唱起这首歌时，我不禁高兴起来。因为在四季中我最喜欢春天了。春天是一个用百花装饰大地，用树叶来填充世界，用春风转转传颂赞扬生机勃勃的季节。春季是四季之母，它也是万物复苏的季节，所以我喜欢美丽的春天。 　　春天里可真热闹啊！任何生物都醒了过来。小朋友们在仔细地寻找着春天的足迹，在河堤上,两旁覆盖着绿绿的被子,原来是爬山虎啊，它们又开始行走了，一步一个脚印，他们不畏艰辛一步一步往上爬。在花园里，五彩缤纷，花儿们正在争奇斗艳，一个撒着娇，另一个也正向人们展示自己的`美丽。动物园里的动物也不甘落后，它们都刚刚睡醒，伸了一个懒腰，又撒着可爱的笑脸……向人们夺得喜爱。唯有狮子、老虎它们可不一样，它们威风凛凛地站着，来了一声叫，真惊人！天空中的燕子从南方飞回来，在微风中，在阳光中，燕子斜着身子飞过天空，唧唧地叫着，有的由这边一下子飞到柳树下边，有的横掠过水面尾尖偶尔沾了一下水，只见一圈圈波纹扩散出去。 　　燕子飞倦了，落在电线杆上，电杆之间连着几根细线、多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一首春天的赞歌。 　　春天真美，我喜欢春天。 【篇二】四年级找春天作文400字 　　“春天在哪里，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里……”每当听到这首歌，我都疑惑春天到底在哪里。 　　今天，我们带着充满疑惑的心情到清河公园去寻找春天。到了清河公园，一股芬芳的花香随风飘来，我们赶紧往里面跑去，只见粉嘟嘟的海棠花，就像弟弟粉嫩的脸蛋，金黄的迎春花像春姑娘派来迎接春天的使者。我们又来到了桃花林，桃花挤满枝头，花儿在风中左右摇摆，就像喝醉了酒，石榴花就像一团火，专为寻找春光的人照明，柳树就像春姑娘那柔软的头发，在春风的吹拂下抚摸着我们的小手，显得格外舒服……我们你拉着我，我牵着你，就像充满活力的小草寻找春天。 【篇三】四年级找春天作文400字 　　“春天在哪里，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”一听到这首歌，我就有个问题，春天到底在哪里啊？ 　　今天我们和老师带着这个问题走进了清河公园来寻找春天。 　　一进大门就闻到了一股清香，原来是那美丽粉红的海棠花在说话呢，从它们的嘴里发出的清香啊！我们又看到了迎春花，它们像是春姑娘派来的小精灵，为春光增添了许多生机。穿过公路，我们又看到了青翠的竹林，一棵棵竹子笔直地站着，就像一位位战士保护着人们的安全。柳树梳理着自己那长长的辫子。最后我们又看到了雪白的梨花，他们有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的，有的花瓣儿全展开了，露出了黄黄的花蕊。 　　今天我找到了春天，原来她是无处不在的。 【篇四】四年级找春天作文400字 　　瞧！春天来了，春天来了！到处都有春姑娘的踪迹。你瞧，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了花园里，她手拿一支神奇的魔棒轻轻一挥，给花朵穿上了漂亮的衣服，给大自然增添了无穷无尽的美丽。 　　春天果然来了，春姑娘信守诺言，真的来了，春天一来，大地伯伯笑了，柳树刚刚随风跳起了舞蹈，一切的一切的那么美好。 　　“春天在哪里啊，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里。”是呀，天气已经随着春天的来临变暖和了，买当在这个时候，我就注意枝头鸣唱的小鸟，这些春天的使者，用美妙的歌喉唤醒了沉睡一个冬天的大地，万物开始复苏。 　　美丽的春天！是你让小草们探出了头！是你让花儿尽情的开放！是你让大自然生机勃勃！花红柳绿！五彩缤纷！啊！我爱你！美丽的春天！是你让小鸟唱出了悦耳的歌声！是你让小蜜蜂提着篮子四次采蜜，是你让这广阔的天地成为了一片绿色。 　　“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”曾经无数诗人赞美过着美丽的春天。春天春暖花开，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，那变幻莫测的白云，更给它增添了许多神秘的色彩。春天的白云千姿百态，穿梭在那瓦蓝瓦蓝的天空，蝴蝶成群结伴的在空中翩翩起舞。为我们尽心尽力地表演。 　　美丽的春天，有你世界更加精彩！ 　　我爱你，春天！ 【篇五】四年级找春天作文400字 　　绿，到处是绿，绿的草，绿的树，绿的山，绿的水，满眼都是绿，原来春姑娘已经悄悄地到来，我抓着春姑娘的裙角来到田野，寻找春天的足迹。 　　我踩着松软的土地，东张西望，春天到底在哪里呢？冰雪已经融化，哦，春天就在我的脚下。我走到了小溪边，溪水已经泛绿，清的几乎能照出人影，小鱼调皮地吐出了一串串小水泡，水上游着几只鸭子，“春江水暖鸭先知”哦，春天在小溪里。 　　我来到了山脚，漫山遍野的杜鹃花竞相开放，一群可爱的小蜜蜂，扇着晶莹透明的小翅膀在花丛中忙碌着，它们在干什么呢？噢，它们正在勤劳地采蜜吧！一簇簇迎春花也开放了，好像在向人们宣布：“春天来了，春天来了。”一只只小青蛙从美梦中苏醒，准备好出发的行李，继续开始它的“冒险”。 　　我继续前进，来到了麦田旁，一片碧绿的麦苗随风起舞，展示它的优美身姿，哦春在麦田里。春无处不在，在树梢上，在小河边，在田野里……到处是春的足迹。绿，到处是绿，绿的草，绿的树，绿的山，绿的水，满眼都是绿，原来春姑娘已经悄悄地到来，我抓着春姑娘的裙角来到田野，寻找春天的足迹。 　　我继续前进，来到了麦田旁，一片碧绿的麦苗随风起舞，展示它的优美身姿，哦春在麦田里。春无处不在，在树梢上，在小河边，在田野里……到处是春的足迹。 【篇六】四年级找春天作文400字 　　春天来了，花儿了，树木长的又高又壮，小青蛙从甜甜的梦中醒来，小鸟叽叽喳喳的叫个不停：“春天来了，春天来了!” 　　小蜜蜂又在辛苦的采着花蜜，蝴蝶在跳春天的舞蹈，小鸟在唱春天的乐曲。 　　春姑娘已经来到了人间，她在蓝蓝天空中拉着小提琴，草更绿了，花更美了，树更高了…… 　　我要把美丽的春天带进校园，让校园也美丽起来，我要把春天的图片放在校园里，让春姑娘和同学一起生活。 【篇七】四年级找春天作文400字 　　春天来了，大地妈妈穿上了碧绿的衣裳。嫩绿的小草从地下探出头来，陶醉在这美丽的春天里。树木纷纷抽出了新的枝条，微风一吹就翩翩起舞，小鸟在枝头上欢快的歌唱，好像在欢迎春天的到来。 　　公园里，百花盛开。红得像一团团火焰;橙的像一个个橘子;黄的像一缕缕阳光……有娇嫩的比利时杜鹃，有香气扑鼻的九里香，有美丽的茉莉花……有的彬彬有礼，有的羞羞答答，有的三五成群，有的一枝独秀，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，还有的争相斗艳，美丽极了!五彩缤纷的蝴蝶也纷纷飞来为春天祝贺;那成群结队的蜜蜂正在忙碌地采蜜。 　　太阳公公把冬天的寒冷给带走了，带来了春天温暖的气息。大家脱掉笨重的棉袄，穿上五颜六色的衣服，纷纷到户外去活动。看!有的人在锻炼身体;有的人在放风筝，有的人在追逐……大家的脸上都露出了灿烂的笑容。 　　啊!春天这个美丽的季节，带给人们无限的温暖，带给人们无限的欢乐，带给人们无限的希望。 　　我爱你，春天!

踏一路春风，闻一路花香。我行走在春天的乡间小路上，寻找春的足迹。接下来我搜集了找春天四年级下册作文，仅供大家参考，希望帮助到大家。 篇一：找春天四年级下册作文 一个春色怡人的周末，我早早起来，拿着妈妈的相机去公园里找春天。 啊！我一进公园大门就看见了一片绿意盎然的草地，曾经枯萎的小草挺直了腰，就像是一个个倔强的小战士似的。几只小鸟也纷纷地飞了过来，跟“小战士”们叽叽喳喳地打着招呼呢！我被大自然这和谐的景象给深深地吸引住了，便不自由地拿起了照相机把这景象拍下来了。 我兴致勃勃地走进花园里赏花。啊！春天不知什么时把大地装扮成了一个姹紫嫣红的世界！迎春花开了，大红花开了，还有各种各样叫不出名的花也开了。最美的还是那一大片玫瑰花！红得像火、粉的似霞、白得如雪。有的含苞待放如羞答答的小姑娘，有的绽放如高贵的皇后，还有的像亭亭玉立的仙女。有一个小女孩正把手伸向一枝开得正艳的玫瑰花，她的妈妈连忙在旁边对她摇摇手，示意她不要摘下来，让这一朵花儿继续生活在这个美丽的花海中。 我走在道路上，边拍照边赏着这周围的景色。草地上，大树下，小道上，到处是锻炼身体的人们。他们跑步、做操、打太极，精神抖擞，如活跃的健马，又如迎风招展的松树。我想：人们那热爱生活、充满阳光的心态不就像这春天一样美好吗？ 啊！我发现春天怎么找也找不完！它在绿意盎然的草地上，在美丽的花丛，更在人们的心中！ 篇二：找春天四年级下册作文 今天，妈妈说“春天来了，你看，太阳柔得能抽出丝来！”我问妈妈：“春天在哪儿呀？”妈妈说：“走，我带你去看看！” 妈妈把我带到田野里，她对我说，要用眼睛看，用鼻子闻，用耳朵听，用心感受，才能找到春天。我看见小草探出绿油油的脑袋，东张西望；河岸边的柳树抽出嫩绿的枝条，正在微风中摇曳，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”；茶花、杏花、玉兰花比赛着开，红的像火，粉的像霞，白的像雪……我听见泉水叮叮咚咚地响着，小鸟叽叽喳喳地叫着，真是天籁之音啊。我闻到了泥土的芬芳，木草的清香，还有空气中弥散着的各种花香……好惬意好开心！ 春天来了，它在绿色的草丛里，在蝴蝶的舞蹈里，在桃花的微笑里……春天是多么美丽呀！ 篇三：找春天四年级下册作文 寒冷的冬天过去了，春天已经悄悄来到．一天，我们小队 来到了景色迷人的郊外，来寻找春天的足迹。 春天在哪里呢？我们来到一条刚解冻的小河边，这里哗哗 的水声清脆悦耳，好像在欢唱春天的来临．清澈的河水里几条 小鱼自由自在地游来游去。 河两岸新生的小草笑眯眯的，像是正和低着头的蒲公英和 小黄花悄悄说话。 草地边，一棵棵、一行行的榆树、杨树、槐树……枝条绽 出嫩绿的叶芽，舒展着娇嫩的身躯，迎着和煦的春风快活地成 长着．远处的柳树垂下柔软如线的枝条，在春风的活动下，在 空中轻轻摇摆，远远望去像一团团随风飘动的烟。 我们高兴地继续寻找．这时，轧一群小鸟叽叽喳喳地从我 们头顶掠过；一只大蜜蜂正落在一朵金黄色的迎春花上；美丽 的蝴蝶飞舞在花丛中．春天到了，它们忙碌着，不辜负这大好 时光．我兴奋地打开画板，要把春天的美丽景色描绘下来．这 时同学们高兴地聚拢过来，为我指指点点．小队长问我：“你 要画春天里的哪些足迹呢？”我说：“我画欢唱的小河，呢喃 的燕子，飘舞的柳条，青青的小草……”小队长说“还要画 你，画我和大家。我们寻找春天的足迹，不正是因为我们心中 充满了对春天的希望吗？”于是，我激动地画下了这幅永留心 间的美好图画。 篇四：找春天四年级下册作文 美丽的春天传者盛装翩翩起舞，来到了人间，现在，就让我们去打自然中找一找春天吧！ 百般红紫斗芳菲 我先来到了花园，这里是花的世界，花的海洋。瞧，那红的似火的杜鹃，黄的如金的迎春花，白的胜雪的白玉兰，粉的像霞的桃花……都在争奇斗艳，竞相开放，不时还发出阵阵沁人心脾的香气，令人心旷神怡，真所谓“百般红紫斗芳菲”。蜜蜂“嗡嗡”地忙着采蜜，五颜六色的蝴蝶成双成对地在花丛中翩翩起舞。它们秀出了春的灵秀，春的快乐！ 春江水暖鸭先知 小河里的冰融化了，河水清澈见底，像一条蓝色绸子，静静地躺在大地的怀抱里。突然一群鸭子向河边走来，跳进了河里，拍打着翅膀，互相嬉戏，随之又有许多小鱼在水面游来游去。正如古人所说“春江水暖鸭先知”啊！河岸上桃红柳绿，芳草如茵。小草从土里探出了小脑袋，嫩嫩的，绿绿的。柳树们一会儿随着和煦的春风翩翩起舞，一会儿用河水梳理自己的头发。 吹面不寒杨柳风 春天的风不像冬天的风那么刺骨，春天的风是一年四季中最温柔的。早晨，我打开窗户，一股春风吹在我的脸上，像一位慈祥的母亲抚摸着我的脸。难怪南宋诗人志南说：“吹面不寒杨柳风。” 春天，你太美了！ 篇五：找春天四年级下册作文 2月4日立春了！我一直想去外面欣赏春天的美丽。 可是，冬天的气息还没有完全退掉，春姑娘好像并不急着和我们交朋友。她迈着轻盈的步伐姗姗来迟，我跑到花园里看见一棵棵干枯的大树开始有嫩绿的小芽儿长在枝头，虽然星星点点只有几个，但是，让我感觉到了春天的来临，迎春花借着春天的美丽有了许多结实的小宝宝，有的还撑开了黄色的小伞，在保护着它的小伙伴呢！忽然，我发现几点红，我赶忙跑过去看个究竟，原来是一束束大大小小的嫩红色的花叶，一层包着一层，叶子长长的椭圆形，叶子边上是锯齿形的，并且边上的颜色比里面的颜色要深，这时，我高兴极了！我想：我终于找到了春天。 昨天下了一场春雨，春雨好象春姑娘纺出的线，下在我脸上细细的，柔柔的，好象在说："春天来了，春天来了。"春雨本身是无色的。我想：春雨能给春天带来万紫千红！春雨落在小草上，春天变成了绿色；春雨洒在桃花上，春天变成了红色；春雨滴在迎春花上，春天变成了金黄色。 一年之计在于春，几个嫩芽，让我看到了春的希望，我终于可以看到春天了么？ 篇六：找春天四年级下册作文 就仔细地观察起来。 我走向草坪，小草们都从地下探出带着黄色的嫩嫩尖头，好奇地望着四周，并向伙伴们点头问候。茶花树的枝头上结了圆形花苞，花苞的头上露出了鲜红色的小点儿，这些花含苞欲放，鼓胀的好像要破裂似的。 枫树的枝头长出了许多红色的小芽苞，这些像米粒一样的小芽苞都是对称着长的，像一对对孪生姐妹亲密无间地依偎着树枝妈妈。红色石头树也不甘示弱，它们的枝头也冒出了紫红色的小芽儿，小芽儿使劲地向天空伸展着，显示出婀娜多姿地舞姿。春天，许多树长出了花苞，其中我最喜欢的要数白玉兰了，一个个毛绒绒的花苞挂在光秃秃的.枝头，好似一个个绒线球，显得更加引人注目，那么纯洁，那么美丽。 最有趣的要算小鸟了，它们在树丛中蹦来跳去，叽叽地叫着，有的在欢快地唱着歌，有的在相互交谈着，有的…… 春天，多么可爱，多么迷人，春天在树枝间，春天在花丛中，春天在草坪上，春天也在我们心中…… 篇七：找春天四年级下册作文 星期六，我约好和朱红，刘慧敏，刘顺，朱文炜一起去找春天。 到了约定的地点，我们背着自己的东西上山去。到了山上我想：春天在哪里呢？我们来到小树边，小树左右摇摆，好像在欢唱春天的来临。翠绿的树叶里，闪耀着绿色的生命。 树木两边新生的小草，笑眯眯地像是正在和蒲公英的小黄花说悄悄话。 接着我们上了山坡，朱红没力气了，上不了，朱文炜说：“我来拉你一把！”朱文炜连忙拉起朱红。 刘慧敏指着鲜红的枫叶对刘顺说：“春天万物变绿，枫叶怎么不会变绿呢？” 我们高兴地接着寻找，这时湛蓝的天空上，一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过。好看的蝴蝶飞舞在花丛中。春天到了，它们忙碌着，不辜负这大好时光。 这时，我往山下望去，兴奋的拿出画板打开，要把春天美丽的景色画下来。这时，他们高兴的聚拢来，为我指指点点。朱文炜问我：“你要画哪些春天的足迹。”我说：“我画欢畅的小河，呢喃的燕子，青青的小草……”朱文炜说：“还要画你画我画大家。”。于是，我激动地画了这幅将永留心间的美好图画。 篇八：找春天四年级下册作文 春天在哪里呀，春天在哪里，当每次听到这熟悉的歌曲，我就忍不住问：“春天在哪里呀？”妈妈便说：“春天在哪，你得自己去寻找喽！”于是，我便去找春天。 冰雪融化了，溪水流动了，小鱼吐着泡泡，原来春天就在流动的小溪里啊。 人们脱下了厚重的棉袄，换上了薄薄的春装，原来春天就藏在薄薄的春装里啊！孩子们带着各种各样的风筝快乐地奔跑着，原来春天就是孩子们甜蜜的笑容里啊。 春雨沙沙地下，把小草染成了绿色，把油菜花涂成黄色，把柳树抹上了绿色。原来春天就是春雨啊！小燕子从南方飞了回来，“叽叽”地叫着。原来春天就在小燕子的嘴巴里啊！ 走进美丽如画的花坛，坛中盛着五颜六色的花，红似火，粉似霞，白如雪，色彩斑斓，瑰丽无比，形状也千姿百态，有的才展开两三片花瓣儿，有的全展开了，露出了黄色的花蕊，有的含苞欲放，看起来马上就要破裂似的。那浓浓的香味和漂亮的花瓣，把蜜蜂招来了，它们在花蕊中忙着采蜜，风一吹，花在动，蜂在飞，美丽极了。原来春天就是桃花呀！ 我找了春天，你是那么的美丽，又那么的调皮。I love you！

【篇一】快乐的元旦四年级作文400字 　　不知不觉，2020已经过去，2021却披着新年的祝福悄然到来，每个人都沉浸在元旦的喜悦当中。当然，我也不例外，这不，我也趁着元旦的假日，也玩了一把。 　　中午12点，我们准时到达目的地，看着周围的人山人海的人群，我狠不得立刻加入他们，但我还是规规矩矩买了票，我们先参观动物世界，看到从非洲运来的大象标本，不禁暗暗叫绝，我很想参观其他的动物，但是看了害怕，所以只能到下一个展厅参观。 　　看着手里的参观指南，便走到了下一个展厅--地壳探秘。首先映入眼帘的是一个巨大的地球，它看起来犹如一颗硕大无比的蓝宝石，神秘又和谐。接着又看到一个像树墩一样厚有两米长的象的门牙。看起来犹为壮观。 　　接着又来到了视听乐园，看到了许多高科技产品，例如：让你坐在一可皮划艇上，那个皮划艇会动，你可以在电视里面看到你在大海中划皮划艇的现象，是不是很有趣?再比如，你坐在一张凳子上，前面有一个电视，主持人可以和你对话，多有趣呀! 　　由于我们时间不多，现在要去球幕*里面看电影，电影名字叫——《月球漫步》，片长40分钟，讲的是美国人登月的情况，比如宇航员如何在月球上进行考察，着陆，遇到突发情况怎么办?*是一个球状，在看电影是你会感觉椅子在动，是不是很奇妙? 【篇二】快乐的元旦四年级作文400字 　　元旦这天早晨，我被一阵切菜的声音吵醒了，我披上棉衣揉着眯眯糊糊的眼睛来到厨房，对妈妈说：“妈，新年好。但今天是新年的第一天，你也不让人睡个好觉?”妈妈一边切菜一边对我说：“你昨天不是说元旦想吃饺子吗，我这在准备饺子馅嘛。”我这才明白，我一句话让妈妈一早就开始忙，真是可怜天下父母心啊。 　　我便走上前对妈妈说：“妈，那让我帮你吧。”妈妈说：“你会做什么，别添乱啊!去，去，一边玩去。” 　　接着，妈妈便开始包饺子，我一直都想学包饺子，这机会就在眼前，我哪能让它错过，我一说这个愿望，妈妈就答应教我包饺子。 　　妈妈用面粉做好了饺子皮，我和妈妈开始包饺子，妈妈先给我做示范，她用左手托住一块饺子皮，右手用条梗打了一些子馅放在饺子皮中，然后，用右手手指聚拢饺子皮，并捏出好看的花纹。我依葫芦画瓣，可是一开始不是肉馅放太多了，就是捏破饺子皮，后来，我又犯了一次错误，饺子皮包不紧，妈妈告诉我说：“用一点水粘一下皮，饺子皮就有了粘性，就可以包紧了。”我试了一下，果然可以包紧了。不久，我包饺子就得心应手了。啊，原来，生活中也可以学到这么多的知识和技能啊 　　晚餐时，我吃着自己的包的饺子，觉得这天的饺子特别香甜。 【篇三】快乐的元旦四年级作文400字 　　今天，是一年一度的元旦节，大多数人的家里都是喜气洋洋的，有人家里还会打鞭炮，说：“Happy new year!”可我们家却乌烟瘴气的，因为我们家在装修。既没有吃上大餐，也没有放鞭炮。但是，对我来说，这个元旦节很快乐。 　　早上的时候，我在家看电视、看书，中午的时候，我吃了牛肉。牛肉的包装虽然不好看，可是，它是用好的配料精心炖的，美味佳肴。 　　下午的时候，我自己独自去阳明公园玩，买了两瓶飞雪，一瓶喷雪，我拿着它们四周喷，发现飞雪是可以干后消失，而喷雪干了也不会消失。我用喷雪在地下道上写了“快乐”，在植物上喷上飞雪，使植物被雪覆盖了。 　　来到阳明公园的假山上，我把飞雪四处喷，让大地好像下了一场大雪。最后，我只剩一瓶喷雪了，于是，我故意恶作剧：在地上喷了“快乐”二字，忽然，有一个人叫了一声：“小孩别顽皮!”把我吓跑了。 　　后来，喷漆全没了，我就取出一支随身携带的笔和一把小刀，我先用笔在竹子上写了：“快乐。”然后取出小刀在地上刻：“到此一游。” 　　晚上，我看了动画片，精彩片段。台历又翻去最后一页，20XX年已成为历史，我又长大了，我一定要更加努力学习。

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我整理的过年四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 过年四年级作文1 　　“爆竹声中一岁除，春风送暧入屠苏。”过年喽！过年喽！家家户户都忙着放鞭炮，贴春联，好不热闹。 　　我家也不例外。爸爸忙着贴春联，上联是：爆竹声声辞旧岁。下联是：红梅朵朵迎新春。这时爸爸拿来一个“福”字却倒着贴，我大声喊道“福倒了，福倒了！”这时，我才悄然大悟，“福倒了”就是“福到了”。 　　贴好好春联该吃饭。我看见桌上的美味佳肴，垂涎三尺。爸爸拿出鞭炮，点燃引线，只听见“噼哩啪啦”的鞭炮声，大家津津有味地吃起了节目的盛宴，一家人其乐融融，小表妹奇怪地问妈妈：“这什么过年要放鞭炮，贴春联呢？”我也百思不得其解。妈妈对我们说：“从前，有一种叫年的怪物，它天天都骚扰人们，因此，它把天神都惹怒了。于是，天神把年封在山中，一年只许它出来一次。人们都很害怕年，一到过年就想方设法提防年的攻击。有一年年又出来了，这时，有个人在年的面前放鞭炮，把年吓得魂飞魄散，那人又拿出一些红纸，把年吓得落荒而逃。不久，人们发现了年的弱点：怕响声和怕红色。从此，就形成了过年放鞭炮，贴春联的风俗习惯。”妈妈知道的可真多呀！ 　　吃完年夜饭，爸爸带我来到院子里放烟花，烟花陆续升上了天空，把天空打扮得绚丽多彩，回到家里，外婆对我说：“把红色拿着，并放在忱头下，就可以长高。” 　　今年过年真快乐呀！ 过年四年级作文2 　　我家的春节差不多就是从腊月三十开始的，这一天家家都是最忙的时候，很少有人闲着无事。姐姐忙着洗衣服，换床单，我帮妈妈一起忙着擦玻璃，拖地板打扫卫生，以便在新的一年中显示出新的气象。当然了，对联、窗花、日历是必不可少的，打扫完卫生，家里一下子变的干净整洁还漂亮。 　　从四面八方赶回家来的一家人合合美美地吃完年夜饭，随后便是我们的自由时间了，桌上摆好糖果、水果和各类糕点，想吃就吃。全家人喜气洋洋，其中当属我最欢喜，因为可以靠几句甜言蜜语换得鼓鼓囊囊一大包压岁钱。如果你问我们明天的愿望，应该就是多来点拜年的了。 　　除夕对于我来说应该是快乐的，但是守岁却不是我能接受的，看完春节晚会，听完倒计时的钟声，刚想闭上眼睛睡个好觉，窗外就“劈里啪啦”地响起了礼花声，弄得人睡意全无，却又筋疲力尽。 　　正月初一我睡到太阳升的老高才起床，匆匆吃完了早饭，找出我们新年的衣服，打扮整齐，和一家人一起去拜年。 　　汤圆一上市春节便接尽了尾声。春节迎着人们的忙碌缓缓来临，却在无声无息中远去，留给人们的是深深的眷恋。无论春节那些日子是怎么度过的，每当想起它，我仍不禁为中国传统文化的魅力而感到惊叹，骄傲和自豪，祝我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝我们的生活越来越好！ 过年四年级作文3 　　一年一度的春节马上就要来到了，大家都忙着贴春联。每家都是喜气洋洋的气氛，很开心。 　　我们家也不例外。大年二十九，我刚起床，妈妈就喊着让我和哥哥贴春联。我们在大门中央贴了一个大大的福字，大门两边贴了春联，上联是“福中生喜年年乐”，下联是“富上添财岁岁欢”，横批是“新春大吉”。我们很快就贴好了，我看着自己的劳动成果非常开心。 　　除夕早晨，我穿上新衣服，就和哥哥和表哥去放鞭炮。一阵“噼里啪啦”的声音从我们耳朵里穿过，好像要把祝福送到千家万户，我们开心极了。除夕夜晚，我们吃过晚饭，我就和爸爸，妈妈和哥哥一起观看春节联欢晚会。那精彩的表演让我心情豁然开朗，有相声，有小品还有歌舞……非常好看。 　　初一，我刚起床，就发现枕头底下有压岁钱，哥哥也有，我们开心地笑了，然后爸爸叫我们吃饺子，还说我在四个饺子中放了硬币，我们一起下楼吃饺子，哥哥说：“我们比赛谁吃饺子谁吃到的钱多谁就请客。”我说：“奉陪到底。” 　　于是，我们开始大战，吃了一会儿，哥哥开心地说：“我吃到硬币，你今天必须请客：”我说：“我吃到了三枚。”哥哥只得服输。 　　然后，我们一起去爷爷家，一到家爷爷就给我们红包，还给我们拿吃的，我们高兴极了，吃完晚饭，我们回到了龙田带着财神爷的祝福，进了梦乡。 　　我喜欢过年。 过年四年级作文4 　　很多人都喜欢过年，因为有吃有喝还有好玩的，我也喜欢过年。但是，过年也有烦恼，你发现了吗？ 　　烦恼一：串门。大年三十一过，初一初二就来喽！这时候，我的七大姑八大姨一瞬间纷纷花枝招展的出现在我面前。这还不算，知道该叫什么的还好，不知道可就麻烦了。你看，初四我们去的老舅家，他家房子是一幢三层楼大庭院，所以容纳的人也特别多。我们到的时候，客厅里已是人满为患，这时候就尴尬了！那边那位看起来很慈祥的老爷爷是谁？奥，是我老舅。这边这位年轻漂亮的阿姨是谁？哎，是我大姨，那几个是？对！舅舅家的哥哥姐姐……这样叫来叫去，我都晕头转向了！ 　　烦恼二：吃饭。今天姨夫请，明天老姑请，后天舅妈又请。有时候去饭店，有时候在家里吃，顿顿鸡鸭鱼肉，撑得我真是吃不下筷子咽不下碗！ 　　烦恼三：放鞭炮、烟花。过年嘛，总会有“一家鞭炮响，引来千家万户鞭炮响”的声音。尤其是晚上，吵得我睡不好觉！ 　　这就是我的烦恼。但我还是喜欢过年，因为好处比烦恼多多了！比如说：收红包、穿新衣、旅游…… 过年四年级作文5 　　过年是我们中华民族的传统节日。家家户户张灯结彩，每户门上挂上了吉祥的对联，小朋友们穿上新衣，戴上新帽子，大街上到处都洋溢着节日的气氛。嘻嘻，你知道我最喜欢干什么吗?告诉你吧是收压岁钱了。 　　团圆饭，奶奶早早地为我们烧了一桌好吃的：有虾姑炒年糕，意寓着我们年年高；有家烧大黄鱼,意寓着我们年年有余；最后一盘是甜汤圆，意寓着我们一家团团圆圆。我们一家人围在大桌旁，吃得津津有味，有说有笑。爷爷在饭后向我与姐姐询问有关学习情况，以及马年的学习计划，我与姐姐一一回答，爷爷走到我与姐姐边上，悄悄地把红包放进我与姐姐的口袋里，并祝我们在新的一年里快快乐乐，我们也祝爷爷身体健康，万事如意！爷爷还说了为什么过年要收红包，还说了“年”的传说：从前有一个怪物叫年，每年除夕夜都出来破坏村庄，人们都得躲到山洞里，后来有一位年轻人把鞭炮扔向年，年最终被吓跑了，后来每年除夕夜家家户户要放鞭炮。 　　团圆饭后，我们一家围在一起看春晚，看到精彩的时候我们时不时发出阵阵笑声，当新年的钟声响起，窗外烟花、礼炮顿时起此彼伏，响彻云霄，人们欢呼着、跳跃着迎接着马年的到来！我默默地祝福着：祝大家马年大吉！马到成功！ 过年四年级作文6 　　终于熬到了大年三十，这个时候家家户户过年的气氛达到了高潮。大家都在忙着贴春联、包饺子……到了晚上，全家人都聚在一起吃年夜饭，等着看《春节联欢晚会》。我与姐姐最鼓欢放鞭炮与看《春节联欢晚会》了。 　　开始放鞭炮与礼花之时，我还有点害怕，把心一下提到了嗓子眼，生怕出现意外把我炸伤了。大爸看到我哆嗦的样子说：“人家是男子汉大丈夫，你是男子汉大豆腐”。我心想：“哼，我才不是大豆腐，我是安全第一”。在大爸的指导下，我慢慢地不怕了。我们放了许多鞭炮与礼花，最漂亮的要数一种叫“流星雨”的礼花了，只要一点着就能喷出五颜六色的焰火，五彩缤纷，美丽极了。 　　今年的《春节联欢晚会》也不错，里面有许多好看的节目，我最喜欢《五官新说》与《不差钱》了，这两个节目把人们逗得哈哈大笑，同时也有一定的教育意义。 　　到了大年初一，吃完饺子，我们就给长辈们拜年，祝他们牛年快乐。拜完年，拿着压岁钱，我与大爸一家去广场玩，我们赢了许多的奖品……今年春节，我还学会了两个四字词语“牛气冲天、一路领先”。我非常喜欢这两个词语，因为我希望我今年的学习成绩能像这两个词一样，在学校里一跃榜首。 　　这个年过得真好啊！ 过年四年级作文7 　　“哈哈哈，哈哈哈”这是哪儿传来的笑声？哦，原来是爸爸和姐姐在看我笨手笨脚地拼豆豆。 　　来到店里，首先映入我眼帘的是一排排别人拼好裱在相框中的成品，我一蹦一跳地来到了它们的面前，一个一个欣赏起来。姐姐叫住了我，让我在墙上找一张图纸，拼自己喜欢的图案。一切准备就绪，我便迫不及待地尝试起来。 　　我先用夹子夹了一颗豆，放在最顶上，以免图案太大放不下。又夹了一颗豆儿，依葫芦画瓢放在了相应的位置。就这样，一颗接一颗，拼得得心应手。图案的轮廓快拼完时，遇到了困难，发现和图案接不上，“肯定哪个环节拼错了，难道要全部重来？不行，我好不容易才拼完这么多，怎么办呢？”不想之前的“成绩”前功尽弃，又想不出迅速解决的方法，我急得像热锅上的蚂蚁。爸爸看到我冥思苦想的表情，问清原因，主动帮我解忧。“不要急，慢慢来，从头开始，对照图案，一步步查找哪里出错了。”在爸爸的指导下，我终于找到了出错点并及时纠正，接着继续往下拼。不一会儿，一个喷火龙图案完成了。看姐姐还没拼好，我又拼了一个。这次，我速度飞快，没有出错。 　　看着手中的成品，我心里乐开了花，高兴得直蹦三尺高。 过年四年级作文8 　　终于熬到大年三十，这时候家家户户过年的气氛达到高潮。大家都在忙着贴春联、包饺子……到晚上，全家人都聚在一起吃年夜饭，等着看《春节联欢晚会》。我和姐姐最鼓欢放鞭炮和看《春节联欢晚会》。 　　开始放鞭炮和礼花时，我还有点害怕，把心一下提到嗓子眼，生怕出现意外把我炸伤。大爸看到我哆嗦的样子说：“人家是男子汉大丈夫，你是男子汉大豆腐”。我心想：“哼，我才不是大豆腐，我是安全第一”。在大爸的指导下，我慢慢地不怕。我们放许多鞭炮和礼花，最漂亮的要数一种叫“流星雨”的礼花，只要一点着能喷出五颜六色的焰火，五彩缤纷，美丽极。 　　今年的《春节联欢晚会》也不错，里面有许多好看的节目，我最喜欢《五官新说》和《不差钱》，这两个节目把人们逗得哈哈大笑，同时也有一定的教育意义。 　　到大年初一，吃完饺子，我们给长辈们拜年，祝他们牛年快乐。拜完年，拿着压岁钱，我和大爸一家去广场玩，我们赢许多的奖品……今年春节，我还学会两个四字词语“牛气冲天、一路领先”。我非常喜欢这两个词语，因为我希望我今年的学习成绩能像这两个词一样，在学校里一跃榜首。 　　这个年过得真好啊！ 过年四年级作文9 　　过年了，人人都喜洋洋的家家户户张灯结彩。大人们正穿梭于繁华的街道，逛商店、去超市……办年货，看到玲琅满目丰富多样的商品，大人们的脸上更是喜滋滋的；小孩子穿着新衣服，放花炮，拿红包、看春节晚会、吃饺子、那高兴劲真是胜过以往的每一次。总算可以开开心心的玩几天了，别提有多高兴了。 　　除夕之夜，听见外面振耳入聋的鞭炮声，看见窗外夜空色彩斑斓的焰火，我再也耐不住性子了，拉起爸爸就往外跑，也想去凑个热闹。“嗬，太美了！”万家灯火通明，无数盏形状不同的街灯与路灯全亮了，大放异彩，与五颜六色闪烁着的霓虹灯交相辉映。一个个大红灯笼高高挂起，举目望去，一片纱灯点点透着火红。楼下空地上满脸喜气的大人与孩子在放烟花，鞭炮，“嘭，彭”一串串烟花拔地腾空而起，缤纷的烟花如花绽放，又宛如流星，“孔雀开屏”，“百鸟朝凤”，“千年富贵”十几种眼花在夜空中争奇斗研，把整个天空映得五彩斑斓，令人眼花缭乱，目不暇接。 　　“吃饺子了”奶奶把我与爸爸唤进屋去。一家人团团圆圆，津津有味地吃着三鲜陷饺子，欣赏着丰富多彩的春节晚会节目。爷爷，老叔还有爸爸举杯畅饮，奶奶笑眯眯的双眼变成了两条缝，一家人都是满面春风，其乐融融。 　　午夜的钟声响了，鸡年在一片欢乐的祝福声中走来了。这钟声就像金鸡在长鸣报晓“春天来了”，预示着风调雨顺，国泰民安，万物祥与，生活富裕，小康连年。 过年四年级作文10 　　今天我特别高兴，因为是一年一度的新年庆祝会在今天举行。早晨，我连饭都吃不下去了，妈妈说：“不吃饭讲故事就没精神了。”我只好三口并两口的把饭吃完。 　　来到班级，我看见窗户上的彩色梦幻般的喷花，教室里的彩带，又高又大的圣诞树上挂满了许多小礼物，把教室装扮的更加绚丽多彩。黑板上的“新年快乐”四个大字，格外醒目。小朋友们都在紧张而又有序的排练着自己编排的节目，我也不例外和储溪、娄莹莹在操场上一起排练着。 　　“叮铃铃”，铃声响了，我们跑进教室，一个个激动无比的等待着老师的到来。首先是主持人毛欣玥，和关越琳，他们手拿稿子，声音洪亮的说：“新年庆祝会现在开始”。同学们欢呼起来，有的站起来，有的大声欢呼。“第一个节目是讲故事”，这时关越琳大声说，同学们纷纷举起手来，我也举起手来，我也排练了一个小节目，就是想在庆祝会上表演给同学们看，不然的话，多可惜呀。我赶紧把储溪和娄莹莹叫上来，我们三个配合的很好，终于顺利的表演完，汪老师说“我们讲的很好”，我心里别提多高兴了。因为这是我自己想出来自己编排的故事，我还很担心同学们不喜欢，没想到老师还表扬了我们。我更加有信心，我太激动了。这次表演，我感受很深，虽然有点儿紧张，声音不太大。自己不太满意，今后我要积极的多参加一些这样的活动。 　　庆祝会就在这紧张又兴奋的欢声笑语中结束了，虽然时间不长，但是给我留下了深刻的记意，我不会忘记20xx年的新年庆祝会。 过年四年级作文11 　　相信每个人一定都有和家人一起过年的回忆，这段温馨的画面，是最值得珍惜的。 　　每逢过年，我们一定会聚在大伯父家中唱唱跳跳，直到三更半夜，声音依旧响彻云宵，最后再吃一顿金钱也买不到的大餐，虽然不贵，但其中却有着无穷的希望和快乐，令大家吃得津津有味。 　　过年的回忆应该是快乐的，但我却永远也无法忘掉这一次。这天依然和往常的过年一样，发红包时，大伯父只给了我一百元，我立刻回应：“啊，只有一百元喔！”大家陷入了一片沉默中，因此，我被妈妈臭骂了一顿，我感到惭愧极了，因为这句至今还说不出口的“对不起”。 　　还有一次，堂哥从外地赶回来，大伯父说：“小胖！”所有亲戚朋友哄堂大笑，因为有了堂哥，让我感到过年的温暖，让我学到过年不只是一时的快乐而已，也是祝福与希望。 　　大家口中说的年夜饭在我们心中等于是烤肉，回想起来，口水都快满出来了。我们大家一起合力把烤肉架摆设好，再去买所需的食物，将食物放在烤肉架上开始烤啰！一阵阵浓郁的香味传到我鼻中，我恨不得赶快吃掉。终于，长久的忍耐有了代价，换来的是可口的味道。 　　过年对每个人来说一定是个重要的节庆，有喜怒哀乐、悲欢离合，或许过年的回忆都是好的，或许有好有坏，甚至都是不好的，但不好不代表永远，为何不把它当作欢乐的动力呢？过年终究是个值得回忆也代表希望的节日。 过年四年级作文12 　　一年一度，我们又迎来了最重要的节日——春节。一说到春节，人们的脸上就充满了兴奋、喜悦。在春节来临时，也要做许多的事情，看!一大早，大家就忙碌了起来 。 　　穿过大街小巷，我看见人们都穿上了华丽的新衣，以表示新年的来到;家家户户也将对联贴在了自家门口，以表示对新年的.祝贺;还有的人将一长串红色的响炮挂在屋前，点燃后，真是喜庆，真是“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。在这个时候，可别以为小孩子就没事可做了，瞧!平时最贪玩的男孩们几个结伴成群买来小炮，在那放炮呢，有时还将炮放在柴堆里，炸响后，柴被劈成两半，他们总是乐呵呵地逃走。女孩们很文静，为父母忙着打扫，去除旧气，换来新颜。 　　在大年里，许多工厂都放假了，他们有的回家探亲，有的外出旅游，有的和家人一起过。爸爸妈妈也放假，辛苦了一年，他们用成果让我度过了这个难忘的新年。在这一刻，你会觉得很美好，因为在这新的一年中，你是与家人一起走过，尝过了酸、苦、辣、又将尝到人生中最精彩的味道——甜，它会让你觉得，以前所受的苦难不是什么。让你明白先苦后甜，一定会成功的。 　　吃着美味的食物，看这精彩的节目，那是多么的高兴呀!在钟声敲响的那一刹那，代表着新的开始、新的目标、新的理想、新的一切，让我们重新迎接新的变化。 　　虽然春节年年都有，但每个春节都不一样，他们都有着不同的意义，让我们一起度过这个美好的春节吧! 过年四年级作文13 　　今年春节，我们全家是在湖南老家过的，我们提前了好几天就回到了老家。虽然还没有到大年三十，但是老家到处都洋溢着过年的气氛，家家户户有的忙着挂灯笼、贴对联；有的忙着杀鸡宰鱼准备年菜，小朋友们成群结队地在户外燃放鞭炮，玩得十分开心。 　　大年三十这一天，姑姑、姑父们都回来了，我们一大家子坐在一起吃团圆饭，爷爷奶奶为我们准备了丰盛的饭菜，有鸡、鸭、鱼……，我最爱吃的是奶奶做的蒸蛋糕，这是一种用肉、鸡蛋与面粉等做的湖南地方特色小吃，人们一般只在逢年过节的时候才做着吃。吃过团圆饭，爷爷奶奶、姑姑们读给我发了压岁钱，并嘱咐我来年要好好学习，听天向上。 　　到了晚上，我们一家人来到外面燃放烟花，爸爸把一个“满堂红”摆在地坪中央，他用打火机小心翼翼地点燃了引线，一阵“咝咝咝”的响声过后，“砰”的一声，一个乒乓球般大小的小火球冲上了天空，紧接着小火球在天空中绽放出五颜六色的碎火珠，就像天女散花一般，映亮了整个夜晚，随即另一个又冲上了天空，接连发了几十个。我们一家人在旁边看得喜笑颜开，我更是不由自主地手舞足蹈起来。之后我们一家人其乐融融得坐在电视机旁欣赏春节联欢晚会。 　　这次春节我们在老家呆了十来天，让我印象特别深刻，我期待下次再回老家过春节。 过年四年级作文14 　　新年的钟声已经敲响，我们在家中欢聚一堂，围着圆形的红木餐桌，吃着年夜饭，相互祝贺着。接下来让我们走进现场，享受这欢乐时光吧！ 　　走进现场，就不由自主的被这欢乐场面所吸引。 　　红木桌上，各色美食琳琅满目香气逼人，令人口水直流三千尺，恨不得自己再长出几个肚子来，好将这些佳肴全吃下去。红得发亮的鸭舌，青翠欲滴又爽口的青菜，又麻又辣的超级鱼头……吃得我大汗淋淋，仍然一刻不停的往嘴里塞。实在噎住，只是喝一口饮料马上恢复过来。 　　当然，在年夜饭的桌上自然少不各种各样的祝福。我祝福在座的每一位福如东海，寿比南山。在座的家人也纷纷起来回应。既然是年夜饭，那也少不各种有趣的活动。第一个活动，对春联。你说上联：龙年才展千里目。我云下联：蛇年更上一层楼。你曰上联：金鲤欢跃渡龙门。他对下联：金蛇狂舞过乾坤。众人云妙极。 　　不知何时，我家的小妹妹爬上餐桌，拿起筷子。“乒乒乓乓~”的敲起交响乐，身体还在不断的抖动着，一会扭屁股，一会儿拍手，顿时玩得不亦乐乎。我们先是一愣，继而哈哈大笑起来。各种各样的笑声似乎要掀翻屋顶，响彻云霄。 　　在众人的欢笑声中，开心年夜饭圆满结束。 过年四年级作文15 　　我们期待已久的大年三十终于到来了，全家人欢天喜地办好年货，期待着即将到来的大年三十。 　　一天晚上，我们早早的包好饺子。我的爸爸在一个饺子里还包了一枚一元的硬币，测试一下我们的运气。 　　晚上八点，在新年联欢晚会开启的时刻，香喷喷的饺子问世了。我们一边吃着饺子，一边看着新年联欢晚会，在欢歌笑语中，我们吃的饱饱的。 　　饺子们即将全军覆没，可是我们还是没有看到那个包有一元硬币的饺子，真扫兴。 　　我的爸爸夹起了一个饺子，没在嘴里没嚼多久，就吃出来了那枚硬币，简直让我佩服的五体投地。 　　饺子吃完了，联欢晚会也演完了。新年的钟声也敲响了。家家户户都带着鞭炮和烟花到楼下去放。鞭炮的声音使我捂住双耳；在放烟花的同时我抬头仰望那天上的烟花，他们是多么得美丽，多么的令人感叹啊！我看着这些飞向天空的烟花，心里快活了许多。 　　过去的20xx年是令人神往的，即将到来的20xx年更是令人期待的。我们在欢歌笑语中欢天喜地度过了又一个大年三十。

【篇一】四年级贴春联作文300字 　　贴春联是中国人的传统，代表在新的一年里辞旧迎新，日子越来越美好。 　　大年三十那天，家家户户开始贴春联，爸爸妈妈和我一早就起来准备好哦贴春联的工具去贴春联了。 　　我们要贴的春联可漂亮了，上面洒着金粉写着黑字，上联“迎新接福人财旺”下联“写的是“和睦家庭事业兴”横批“出入平安”。 　　开始贴春联啦!我和妈妈整理了一下春联，区分开了上联、下联和横批。我们走到门口，先用小扫把把墙壁的灰尘清理干净，这样容易浆糊胶的粘住。扫好之后，爸爸找来了小刷子，并搬来一把小梯子站了上去，用小刷子往墙壁上刷浆糊。爸爸说：“贴春联可是有讲究的，上联要贴在右边，下联贴左边，横批要贴在最上面。”妈妈负责看春联的位置是否正，正了爸爸就把春联用力压紧在墙上并抹平，压实。很快我就贴好了春联。 　　望着焕然一新的门墙，我们十分满意，爸爸妈妈说：“希望在新的一年里，你要好好努力学习，争取更好的成绩。” 【篇二】四年级贴春联作文300字 　　今年我回老家过年了。 　　我过年时干了很多事：有拜年、包饺子、放烟花、吃团圆饭…… 　　但我最喜欢贴春联了，大年三十的早晨，我和大舅便开始贴春联了。我们先撕去旧春联，然后分工合作：我递浆糊，大舅用刷子把浆糊刷到门框两边;因大舅是做生意的，我们选中了一幅春联，上联是：生意兴隆通三江，下联是：财源广进达四海，横批是：财源茂盛，我便一条一条递给大舅，大舅便从右向左贴了起来，不一会儿，春联便贴好了，该贴门画了，我们挑来挑去，挑中了一幅画有金童玉女的门画，便从左贴了起来，金童贴在左边，玉女贴在右边，我仔细一看，发现了问题：为什么没有贴“福”字?我问大舅，大舅说：“福”字贴在里面的小门上。 　　春联贴完了，我也成了大花猫。但我很高兴，因为我知道了贴春联、贴门画寄托了人们的美好愿望及对新年的祝福。 【篇三】四年级贴春联作文300字 　　春节是我国的传统节日了，而贴对联对春节尤为重要，所以，贴对联是重中之重，就有了下面的故事。 　　大年三十，家家户户都在忙，我家自然也不例外了。妈妈在紧紧张张的忙活，而我和爸爸一起去贴对联，我发现对联和春联中有大学问呢，一不小心就有可能把意思弄反了呀，我又不懂，拿了一些就贴，把“牲畜满圈”贴到了床头，把“身体健康”贴到了门外;把“出门见喜”贴到了猪圈上……我贴完了。爸爸一看笑了：“啊呀!不对吧!”。然后爸爸和我一起又把它们都贴对了。 　　一会跑出来玩的时候，看见门上贴着“水水山山处处画，家家户户年年丰”的春联。我看着对联，望着红红的灯笼，感觉到周围有许多年的味道呢，出来玩的每个小朋友都喜气洋洋的! 【篇四】四年级贴春联作文300字 　　春节前几天，我们可太忙了！ 　　妈妈说：“我来准备年货，爸爸打扫房子，你们俩个就去贴春联。”我听了就和姐姐一起找春联、找胶水、找梯子、找福字……找到这些东西后，我和姐姐就开始贴春联。 　　我爬到梯子上让姐姐把横批拿来，她说：“横批是不是这个？”我低头一看，鼻子都气歪了，大声说：“横批是最短的那个。”当我贴横批时，姐姐喊：“往上，往上，再往上，好了。”贴完了横批，我们又贴了上下联。就这样，整个春联贴好了！ 　　要贴“福”字了，我把“福”字的背面涂上胶水，“啪”一声，“福”字就贴在了门上，姐姐说：“福要倒着贴，福才会到。”我这才恍然大悟，赶紧把福字摘下来重新贴，哈哈，这下福到了！ 　　看着我和姐姐贴的春联，我闻到了浓浓的年味儿。 【篇五】四年级贴春联作文300字 　　春节习俗很多，贴春联是其中之一。 　　早上，看见妈妈贴的春联，喜气洋洋真美丽。 　　我对妈妈说：“这么美丽的春联，一定有什么传说吧。”妈妈说：“现在我就给你讲讲这个传说。传说春联起源于桃符，是周代挂在两旁大门上的长方形桃木板，上面刻着灭降福的咒语，一年一换，这就是中国最早的春联了。春联这个名字诞生在明朝。明朝开国皇帝朱元璋建都金陵后，曾在除夕时下旨，大臣们须写春联一幅以贺新年。以后春联得以推广，流传至今。过年时家家户户都要贴春联。到了现在，每到除夕，人们早早的起床，把春联贴在门上，以增加节日气氛和对幸福美好生活的向往。所以贴春联成了春节的重要习俗之一，现在你知道了吧？”我高兴的对妈妈说：“我知道了，贴上春联还真是喜庆呢！” 　　妈妈微笑着抚摸了我一下头。我喜欢这喜庆的带着新年祝福的春联。 【篇六】四年级贴春联作文300字 　　今天是大年三十，我和弟弟早早的就起床了，因为我们要帮爸爸、妈妈贴春联。吃过早饭后，我和弟弟搬来凳子，爸爸先把旧的春联撕下来，弟弟负责拿对联，我负责撕胶布，爸爸负责贴，妈妈负责扶梯子，再看正不正？如果位置正好，爸爸再固定春联。不一会儿，我们就把春联贴好了。贴好春联后，我们又要在门上贴“福”字了。我见过有的人家把“福”字倒过来贴，姥爷还告诉过我：“福”字倒过来贴意味着“福气到了”。于是我和弟弟就踩着凳子把”福“字倒过来贴了。把春联和“福”字都贴好之后，我和弟弟又帮爸爸、妈妈把院子打扫得干干净净的。看着那鲜红的春联，大大的“福”字，我可高兴了！“合作的力量是蛮大的嘛！” 　　在以后的学习和生活中，我们一定要多合作，才能把事情做得更好！ 【篇七】四年级贴春联作文300字 　　今天是大年三十，一早起来我就和爸爸妈妈贴对联。 　　对联的内容是：门前富路财铺地，家内祥和福连天。横批是：富贵平安。还有一个大大的“福”字。 　　我问妈妈为什么要贴对联呢？妈妈告诉我：“过年贴对联，与古代的‘桃符"驱鬼辟邪有关。古人科技水平有限，认为人间的疾病灾害是鬼魅造成的。为了抵抗他们在过年期间的侵扰，人们便用具有避邪作用的桃木板挂在门旁，同时在桃木板上分别写上门神神茶、郁垒的名字（也有画上它们的图像的）。这样，为非作歹的鬼魅就不敢上门了。这些桃木板就叫”桃符“，它以后被红纸所取代，写上字就成了春联，贴到门上很有一番喜庆、热闹的过年气氛。现在，尽管人民已经知道没有什么鬼魅作祟了，但仍保留了过年贴春联的习俗。”妈妈还告诉我，春联有上联和下联之分，上联贴在左面，下联贴在右面，横批贴中间，中间贴“福”或者门神。 【篇八】四年级贴春联作文300字 　　今天，我和爸爸妈妈一起贴对联了。 　　我和爸爸妈妈起的都很早，都是为了贴对联，我们剪了许多胶带。 　　首先，我和爸爸来到了电脑屋，把书柜上的福揭了下来，用四个胶带，就粘好了一个福，门上的一样是按那种方法；我们又到我的屋子，八个胶带，粘两个福，一个在衣柜上，一个在门上；随后，我们到了卧室，十二个胶带，粘三个福，一个爸爸妈妈床上，一个在我床上，另一个在门上；我来到厨房，只有一个福，在门上。 　　贴完福以后，我和妈妈、爸爸来到门外，贴大幅。当然，它在门上，一个需要八条胶带，我一个一个把胶带递给爸爸，终于贴好了，我们要贴对联了，一个需要六个，两个需要十二个。我还是一个一个递给爸爸，不知为什么，我越贴越想贴，不过，时间过得实在太快，还不到一分钟，两个对联就贴好了，我们接着贴横批，需要四条胶带，不过一会，有贴好了，唉，时间流逝的真快呀！ 　　时间流逝的虽然快，但是，时间里也包含着许多欢声笑语……

作文标题： 我多想看…… 关 键 词： 小学四年级 300字 字 数： 300字作文 本文适合： 小学四年级 作文来源： https://zw.liuxue86.com 本作文是关于小学四年级300字的作文，题目为：《我多想看……》，欢迎大家踊跃投稿。 自从上次在同学地方借了一本《冒险小虎队》后，我就迷上了这套书。由于妈妈不大同意我看这类书，我只好千方百计地在同学中借，在图书展览会中找，在次次考试、竞赛中取得好成绩，让妈妈奖励我。 一天，我和妈妈又为这件事发生了争执。我向妈妈请求给我买一本《冒险小虎队》，妈妈立即反驳我说：“第一，这套书不大有好词好句，没有多少文学修养。第二，这套书对你学习没有任何帮助。”原来，这就是妈妈不赞成我看这套书的理由。我也理直气壮地说：“我也喜欢这些书也是有理由的。第一，这套书对三个主人公描写细致、有趣，对我描写人物大有帮助。第二，新颖独特的破案工具与紧张曲折的故事情节让人觉得这不像在阅读而像在经历各种冒险似的。第三，一次次观察力、智慧与推理的挑战与检验使我觉得自己像个小福尔摩斯。” 妈妈，我这么喜欢这套书，您就给我买一本吧！ 作者:朱文韬

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我为大家收集的我多想飞翔四年级作文，希望能够帮助到大家。 我多想飞翔四年级作文1 　　黄昏，站在自己房间的窗户前，看着夕阳一点点落下，看着鸟儿自由自在地在天空中翱翔时，我多想飞翔。飞翔，对于鸟儿来说是一种存在的意义，一种命运，一种姿态；对于人来说，是一种向上的追求，一种思想高度，一份孤独和寂寞，一种激情。 　　飞翔之于鸟只是表达一种存在的意义，是一种命运。那飞翔之于人类是否就应是不断超越自我，飞出地球，迈向宇宙的追求呢？ 　　飞翔是一种姿态，我多想飞翔，像小鸟一样在无边无际的蓝天中飘逸地翱翔，居高临下傲视万物。人类没有翅膀，只有借助飞行器，飞上蓝天。我想穿越时空的局限，飞翔在湛蓝的天空，俯瞰一望无际的向日葵田野。我想看看凡·高，看看他是怎样挥动手中的画笔，用凝重的.色彩，勾勒出内心的轮廓，铺展出一大片渗透情绪的向日葵田野。我想看看他的眼神，是透露着狂乱与不安，还是显示着对艺术的执著追求…… 　　我想要飞翔，一是因为现在的学习任务太重，很多人都会想如果我是一种小鸟，会飞翔那该多好。不用在意有多么多的作业，不用去管现在的社会多么的阴暗，险恶。把蓝天当成家，把白云当成床，远离这个烟硝的世界。我想飞向高天，去和大雁一同呐喊，去和雨露一同嬉戏玩耍；我想飞向太空，去和太阳分享光芒，去和彗星一同燃烧！ 　　"飞飞飞飞飞飞我要飞，追追追追追决不后悔"每当听到这首歌，总会令我浮想联翩，有时，我也想给自己插上一对翅膀，展翅飞翔。 我多想飞翔四年级作文2 　　我，是一只小鸟，一只想飞的小鸟。可是，有人将我的梦想破灭了。 　　一个风和日丽的早晨，我带着愉快的心情，哼着小曲儿跳到枝头上梳理自己翅膀上还未长齐的羽毛。要知道，再过几天，我的羽毛就全长齐了。到那时候，我就可以自由自在地在空中飞了，那多么快活呀！就在这时，一颗小石子"唆"得一声击中了我，我眼前一黑就什么也不知道了。 　　醒来时，我发现自己被关进了笼子，周围全是陌生的东西。 　　下午，一个小男孩走进了笼子，抓起一把鸟食对我说："小鸟，小鸟，快吃东西喽！"我见了，只啄了几口就不吃了。小男孩以为我饱了，就把手缩了回去，又跑出去玩了。 　　我望着窗外，看到同伴们在蓝天白天下飞来飞去。我可真羡慕他们，而自己却呆在笼子里任人摆布。我多想飞呀！ 　　一天，小男孩又来给我喂食。我用尖尖的嘴巴，狠命地啄了他的手一下。他疼得哇哇叫，我趁机逃走了。 　　在蓝天下，我尽情享受着明媚的阳光，许久，我张开翅膀，消失在天空中。

我多想回到从前 “小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌，心里总是酸溜溜的。 小时候，我很想长大，因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事情，不必听妈妈唠叨，爸爸数落。可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了，每天回到家，便是被一大堆作业搞得晕头转向，我奋力地写啊写啊，可作业今天写完了，明天还有，似乎永远也写不完。在学校，我一天都在埋头苦读，好累啊!我努力当个好孩子，上课认真听着，作业专心做着，六年级的毕业压力，众多高手的较量，你追我赶，好累!夕阳西下，夜幕降临。刚想开电视的我又被妈妈催到书桌前，那一个个英语字母，就像一条条蠕动的小毛虫，越来越模糊了! 九点了，可我躺在床上怎么也睡不着，童年的快乐生活像放电影似的在我眼前闪过，好想念那时候无忧无虑的生活。每个星期天，爸妈都带我去玩，我也可以尽情地跟伙伴们玩耍。但是现在，迈出门的一刹那，我突然想起没做完的功课，结果又没心思玩了。 窗外，月亮姑娘好像也有心事似的幽幽地发。 出惨淡的光。我不要被关起来“尽情”地做作业，我不要变成没有自由的小鸟;我渴望飞出这个大鸟笼，我渴望有一天能回到从前!我多想有时间去玩会儿啊!去看看花花草草，看会儿电视,这，恐怕就成了我最大的享受了吧!每当看见一大群小孩子蹦蹦跳跳、熙熙攘攘的样子时，我就多想和他们打成一片啊!作业、分数，占据了我们的生活，使我们色彩斑斓的童年变得惨淡无色。 我多想回到小时候，丢掉那无尽的烦恼，再重新回到过去，当一回无忧无虑的小孩啊!

四年级满分作文给你远方的朋友写一封信四百字 给远方朋友的一封信 远方朋友: 你好! 收到了我的来信，你一定会感到很惊讶吧！我来自美丽的西子湖畔，此刻我以一颗真诚的心与你“手拉手”。 最近，想你也学到了语文课本上的第一单元吧，上面有个“手拉手”活动，通过老师的介绍，你们学校就是我们的友谊班级之一。我简单地认识了你。你一定很想了解我吧，让我来给你介绍。 我就住在被喻为“天下第一奇观”的钱塘江畔。这里风景宜人，春天鸟语花香，夏天绿树成荫，秋天桂香十里，冬天粉装玉砌。怪不得诗人曾说“上有天堂，下有苏杭。”我们的学校可是被评为“国家级绿色学校”呢。因为我们的金太阳绿色公司做的特别棒。这不，最近，我们还开展了“红五日”牛奶纸盒回收活动呢！想知道它怎么样有神有色？卖个关子，下回再仔细的告诉你吧。还有我们的班级还经常获奖呢！我们曾被连续2年评为“西湖区优秀班级”我们的假日小队曾被评为“西湖区优秀假日小队”！黑板报也被全校许多师生夸赞。我呢今年12岁，是一个文静的小男生，我爱阅读，爱写作，也爱玩电脑，是班里的班干部，是一只可爱的“小老鼠”。嗯，说了这么多我的事儿，也谈谈你吧。 《给远方的妈妈写一封信》四年级489字作文 荷梗上衬托著千姿百态白里带粉的荷花，一朵朵荷花含苞怒放，迫不及待地向人们展示著自己美丽的身姿。有的荷花全开了，露出嫩黄的小莲蓬；有的才绽开几朵小花瓣；有的还是花骨朵…… 微风吹来，水面泛起微波，荷叶随风舞动，散发出淡淡的清香，有时候也引来一些调皮的蜻蜓，从一朵花上飞到另一朵花上，与荷花快乐的玩耍著。这时候，荷花池就成了校园里最热闹的焦点，吸引了许多学生前来观赏，女孩们一个个穿的花枝招展，好像要跟荷花比美似的，而我却静静地漫步在荷塘边，欣赏着它的优雅，并闻着它的花香陶醉著…… 荷花出淤泥而不染，它无私的把清香和美丽奉献给人们，还有莲子、莲藕、莲心都有清热解毒之功效。我爱它美丽的外表，更爱它高尚无私的奉献精神！ 小考满分作文 给远方朋友写一封信 亲爱的表姐： 你好！ 翻开记忆的画册，依然记得在3年前我们一起玩耍的情景，往事虽然历历在目，可是3年过去了，我一直没有机会回去探望你，你身体还好吗？初三的课业负担很重的，你要多注意身体。 今年我上六年级了，还有20天就要考试了，我即将面临人生的第一个转折点，心里就像打翻了五味瓶，体味到了酸甜苦辣，我终于知道3年前你的心情。每个人临考前心情总是忐忑不安，我也不例外，我总是担心自己会考砸了，不仅影响到自己今后走到中学的学习，而且对心理方面也造成了阴影，还会使父母失望。每每想到这些，我的就感觉像背了千斤重的担子一样，压得我喘不过气来。因此，我现在倾其所能，很努力的复习六年学的知识，上课不敢走神，认真的听讲，大脑时刻保持正常运转，神经紧绷，结果没过多久，我就支援不住了，自己也开始失去信心。后来，邻居的姐姐告诉我，她以前复习时也是包罗永珍得看书，最后在写作业时发现其实还有很多地方自己都没有好好的掌握，很多地方都没有侧重点去复习，于是，她给自己制定了科学的日程时间安排表，严格得按照日常时间安排表中的时间安排做每一件事，因此劳逸结合，把每件事都做得井井有条。不知道你是不是认同这种做法，如果你有更加有效的，记得回信告诉我哦。 虽然每天都在紧张的备战，但是我还是忍不住憧憬初中生活。初中的课业负担是很重的，每天十多门功课，而且毕竟是一个新的环境，我必须要努力适应，不能再贪玩了，要巩固好基础知识，为将来的学习奠定良好的基础。 好了，千言万语，我只能祝贺你考进自己满意的学校，为了我们的梦想而努力奋斗吧，我暑假会去看你的，你一定要注意身体哦！ 祝你：身体健康，学业有成！ 你的表妹：某某 2014年11月 给远方的外公外婆写一封信四百字以上,五年级 这你都来求助？你学咋上的？你的外公外婆难道一点都不值得你去写？ 给远方的朋友写一封信,这一学期的收获四年级苏教版作文300字 这一学期的收获作文400字 这一学期马上就要结束了，我过了暑假就上三年级了。我收获了很多知识比如说：我会写了很多字，也认识了很多字。造句：那么多星星，你怎么数得清呢？那么多星星，你是数不清的。那么多星星，那数不清呀！名人名言：知识是我们飞向天空的翅膀。思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年青一代。我还读了很多的课外书：《爱的教育》它告诉我们每个人都要怀着一颗有爱、感恩的心。《时代广场的蟋蟀》告诉我珍惜同学之间的友谊，互相关心互相帮助。《兔子坡》教我们要保护小动物，和小动物们和平相处。《五毛钱的愿望》告诉我们不要相信天上掉馅饼的事，而是靠自己的努力。《小王子》不管干什么事情都要持之以恒。 但是我有不足的地方，比如说数学有些粗心大意，我以后要改正这个坏毛病。语文，我写的字比较难看，以后要认认真真的写字。 我觉得这一学期还是收获不小的嘛！ 满分作文给远方网友的一封信 您好！ 我们虽然没有见过面，但是我愿意将一颗真诚的友谊之心送给您。我叫努尔扎提·努尔买买提，是一个维族小巴郎。我嘛，一双大的不能再大的眼睛。也许你是个和我一样勇敢的小男生，或者是一个无忧无虑的小女孩。不管怎样，我们都在伟大祖国的怀抱里快乐的成长著。 你有没有看到上面的图片？左边的男孩就是我，右边的是我弟弟，是不是很可爱。他今年两岁，是我的小伙伴。 我的家乡在新疆阿克苏，qq号是:1650657734。自古以来，美丽、辽阔的新疆就是我们伟大祖国不可分割第一部分。新疆有美丽的天山神木园、白雪皑皑的天山、美妙如画的天池。 就说说美妙如画的天池吧！“天池”你听到这个名字是不是很惊讶，告诉你吧！这里面还有一个美丽的故事呢！从前有一个美丽的湖泊叫天池，天上的神仙们很喜欢在这个湖里洗澡，小神仙们也很喜欢在这个湖里玩耍、嬉戏，可是有一天下了一场大雨，山上发起了洪水，把这个湖泊给淹了，王后知道后，把自己的头针给插了，挡住了洪水。最后，这个头针变成了一个高大而挺秀的大树，你觉得这个故事有趣吗？由于时间关系，只能讲到这里了，如果有时间多多联络！ 祝你学习更上一层楼 一百分的作文给远方的爸爸写一封信 爸爸： 你好！今天我是第一次提笔给你写信，我现在在天门中学实验班招生考试的考场，如果这次考试成功，我就成为一名重点中学的高中生了。 在这之前，我一直在你和妈妈的精心呵护下成长，你们对我的付出我没有太多的体会。现在面对这个考题，我细细回想记事以来，你们在我身上所花的心血和寄予的期望，回想你们为了养育我而辛勤劳作的一幕一幕，我的鼻子都有点酸了。 爸爸，你现在在做什么呢？是不是已经找到木活了？现在找活不容易，有时你一连好多天都没有活做。有时晚上看到你垂头丧气的样子，我都不敢和你说话。有时你带着满身木屑和一身臭汗回家，我们家里就充满笑声。 作文给远方新朋友的一封信四百字 亲爱的远方朋友： 你好！ 收到了我的来信，你一定会感到很惊讶吧！我来自美丽的厦门。此刻，我想以一颗真诚的心与你一起“手拉手”。 最近，我们学到了语文课本上第一单元的口语交际习作一 —— 与远方的小朋友们“手拉手”。虽然我们没有见过面，但我很希望和你成为朋友。不仅仅是为了学习上的要求，我还是非常想和你们西部小朋友建立深厚的友谊的！这次我们班级决定举办一个“手拉手”的活动，与你们交流、建立联络，帮助你们一起度过生活、学习上的难关。 说到这里，你一定迫不及待地想知道我的一些情况吧？我的名字叫周子婧，今年十一岁。家住的地方是一座被美丽公园包围的大楼 —— “南湖明珠”。我爱我的学校滨东小学。那是一个每天都充满孩子们欢声笑语，充满著朗朗读书声的小学。我是五年级2班的一名优秀的小学生。我们的班级更是一个积极向上、乐于助人的大集体。 要是我们能够成为朋友，那该多好啊！我想书信帮了我们大忙，往后只要我们的笔尖稍稍一动，就可以取得联络。虽然我们被万水千山所阻隔，可书信是没有界限的，要知道，两个远隔千里的人是完全可能架起一座友谊的桥梁的。 除此之外，我还想邀请你们到厦门来玩。因为厦门不仅是一座美丽的“海上花园”，还有“远近闻名”的“白鹭岛”哦！我想带你们到员当湖畔走一走，去看一看“白鹭岛”的优美风景，去瞧一瞧可爱的白鹭在天空中自由自在地飞翔。我还想请你们到南湖公园里一起玩耍，一起唱唱歌，谈谈心；一起画画，一起表演节目；一起“手拉手”，度过愉快的一天…… 我很高兴能给你们写信。我们都是二十一世纪的同龄人，都是祖国优秀的花朵，让我们一起心连心，手拉手，在灿烂的阳光下，快乐、茁壮地成长吧！ 祝：身体健康，学习进步！ 远方陌生的朋友 ：xxx 201x年x月xx日 给远方的朋友写一封信500字苏贝怡 例一： 给远方朋友的一封信 远方朋友: 你好! 收到了我的来信，你一定会感到很惊讶吧！我来自美丽的西子湖畔，此刻我以一颗真诚的心与你“手拉手”。 最近，想你也学到了语文课本上的第一单元吧，上面有个“手拉手”活动，通过老师的介绍，你们学校就是我们的友谊班级之一。我简单地认识了你。你一定很想了解我吧，让我来给你介绍。 我就住在被喻为“天下第一奇观”的钱塘江畔。这里风景宜人，春天鸟语花香，夏天绿树成荫，秋天桂香十里，冬天粉装玉砌。怪不得诗人曾说“上有天堂，下有苏杭。”我们的学校可是被评为“国家级绿色学校”呢。因为我们的金太阳绿色公司做的特别棒。这不，最近，我们还开展了“红五日”牛奶纸盒回收活动呢！想知道它怎么样有神有色？卖个关子，下回再仔细的告诉你吧。还有我们的班级还经常获奖呢！我们曾被连续2年评为“西湖区优秀班级”我们的假日小队曾被评为“西湖区优秀假日小队”！黑板报也被全校许多师生夸赞。我呢今年12岁，是一个文静的小男生，我爱阅读，爱写作，也爱玩电脑，是班里的班干部，是一只可爱的“小老鼠”。嗯，说了这么多我的事儿，也谈谈你吧。 因为你的名字很文雅，因为文雅所以我一眼就选择了你，成为我的“手拉手”伙伴，相信你也和我的名字一样文雅吧！听老师的介绍，你是在重庆市的一所小学里读书。正好是课文第一单元介绍的祖国西部城市，虽然那儿离我很遥远，但是，我对你们那儿的生活也是很向往的。不知道你们那儿的地理环境怎么样的？是否像杭州一样文化悠久？四季如春呢？请你告诉我你们那儿的独特风光和主要资源吧！如果学习上有问题，我们可以一起讨论，如果生活中有困难，我们可以一起解决。希望我们双方常写信，不仅可以增进双方友谊，还能提高作文水平呢！愿能通过这封信，让我与素昧平生的你交上好朋友，也愿我们的友谊天长 祝： 生活愉快，学习进步！ 陌生的朋友：城佳 2012年2月11日 小学四年级作文给你最信任的人写一封信 亲爱的妈妈 您好！ 这是儿子第一次给您写信，千言万语涌上我的心头。以前我总是没有勇气对 您说说我的心里话，今天我就借此机会来跟您说说我的心里话吧！ 妈妈，您给我的爱是无限的。您常常为我做可口的饭菜，陪我练琴，陪我 做作业，陪我看书，您为我做出了无私的奉献，可我还是经常惹您生气，放上学 时不是书和作业本没带回家,就是被老师留校。记得有一次被老师留校，在回家 的路上，您+但没有批评我，而且还温和地对我说：“你以后上课要认真地听讲, 努力的学习，不要给老师和自己制造麻烦。”听完妈妈的一席话，我在心里暗暗 的发誓，我以后一定要加倍的学习，听妈妈的话，不辜负妈妈您对我的期望。 妈妈，您就相信我吧，这是我对您说的心里话。 祝您天天开心！

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我收集整理的小学四年级考试作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学四年级考试作文1 　　在一缕缕阳光下，我们学校招开了心盼已久的运动会。首先是鼓号队，老师广场舞队队上场。鼓号队的同学每人都穿着海蓝色的军装，很是威武；老师广场舞队为我们带来了热情的广场舞，甚是热闹。一个个靓丽的身影，一阵阵有力的号声，在老师的带领下，他们完成了开幕式。 　　开幕式结束后，开始了紧张的比赛。我一回到班级队里。紧张的气氛渲染了班级每一个人。老师对跑100米的李康说:“李康，你去登记处报名吧。”李康立马跑过去，不一会儿。场地准备好了，只听“嘭”一声枪响，便使全场欢雀起来，几分钟后，胜负出来了。我们班的李康获得了第一名，李康回来了，我们都是他竖起了大拇指。 　　最有看头的是女子400米接力赛。接力赛开始了，首先上的是我们班的闫鲁豫。同学们不约而同的大喊起来:“加油！加油！闫鲁豫，加油！加油！”闫鲁豫超过她前面那位女子运动员，保持着第三的位置。下面上场的是赵妍，同学们大喊着:“加油，赵妍！加油，赵妍！……”赵妍似乎受到了我们的鼓舞，迈步的频率越来越快，一下子超过了她前面的两名同学居首第一。接下来上场的是我们班的杨如嫣，她像出膛的子弹似的奔出了跑线。全班同学喊到:“加油，杨如嫣！加油！加油！”杨如嫣，她在奔跑中头一直摇摆着，好像在示意跑到中的同学:你是跑不过我的，我才是第一名。最后一名上场的是肖子禾，全班同学沸腾起来了，“加油！加油！肖子禾，加油！努力冲！”只见，她在离终点只有五六步时，她涨红了脸，飞一般的冲过终点线。得了女子接力赛，第一名。 　　虽然我们班这次只得了年级第三，但是我们并不难过，失望。因为我们曾经努力过，奋斗过，付出过！ 小学四年级考试作文2 　　今天，我们进行了一次语文小考。 　　考试前，我拿着书，认真地复习。我双眼直盯课文，好像恨不得把课本吃掉。我先手空写生字，古诗，再把第二单元的所有课文默读一遍。当我正在复习百花园时，叮铃铃，上课铃响了，那时，我喘气都不均匀了。可是，等待着我的还是一张卷子，我必须进行“战斗”。 　　拿到卷子，我飞快地写上自己的名字，认真地做了起来。俗话说:“智者千虑，必有一失。”我在复习时竟忘了看多音字了。现在被一个多音字的题难住了，幸好在我绞尽脑汁后总算想出了答案。唉，一场虚惊。 　　题越来越难做，我悄悄环视一下四周，大多数同学都在认真做题，只有少数同学在 “伸颈”、“侧目”。我低下头，继续进行我的“做题之旅”。我展开想象的翅膀，在题海中遨游。 　　这时，老师出去了，底下马上响起了窃窃私语的声音。不过，我仍然在写，达到了忘我的地步。终于，我一路“闯”到卷子的第二大难关——阅读题。我定睛一看，差点惊呼起来，阅读题竟然和练习册上的阅读题一模一样。哈哈，我不仅沾沾自喜起来。跟练习册上的一样，现在再做一遍，简直是不费吹灰之力嘛。很快，这题的空位便被我的笔迹占领了。这时，老师推门进来，说：“作文不写了。”“耶！”教室里回荡着我们的欢呼声。 　　考试结束了，考试时那股严肃劲早已消失，取而代之的是我们快乐的笑声。 小学四年级考试作文3 　　不经历风风雨雨，怎能见绚丽无比的彩虹？不经历期未考试，怎能开开心心玩假期？回想本期期未考试，那可是回味无穷。这次期未考试，尤如一首优美动听的曲子，听，曲子那婉转的旋律开始轻轻荡漾了…… 　　 一部曲：考试前 　　这次期未考试前，我心里暗暗较劲，一定要得班上的1st！因此，考试前天夜晚，我把家庭作业抛在一边，一头栽进复习的茫茫在海之中。我不停地复习着，数学公式、语文单元的“日积月累”、英语单词……，我都头昏脑涨了，唉，只好去踢踢踺子，放松放松啦！ 　 　二部曲：考试中 　　紧张的期未考试时分到了，我外表似乎很平静，不屑一顾，但是，我心里好像有一张小鼓，“咚咚……，咚咚咚……“地敲个不停。 　　语文试卷发下来了，我深深呼吸，再深呼吸，赶跑了紧张后，提起笔，答起题来。我还没做多久就被一道题难住了。唉，真是倒霉，怎么刚开始就遇到“拦路虎”了呢？我绞尽脑汁，想啊想啊，还是想不出来。算了，还是先去做别的题吧！ 　　很快，我攻克了所有的难关，只剩下这题了，也就是刚才费劲大脑都没想出来的成语填空，在里面填十二生肖。其它的我一一填上，就只剩下二道了，里面只能填狗和马，到底怎么填？ 　　时间快到了，我走投无路，就只好胡乱填了。（马）急跳墙、人仰（狗）翻，只能这样了，唉—— 　 　三部曲：考试后 　　考完语文后，我们大家凑到一块，对起答案来。对完答案，可是几家欢乐几家愁。我就是“愁”的那一家。人仰（马）翻，我写成人仰（狗）翻；狗急跳墙，我写成（马）急跳墙。唉，一分就这样白白丢掉了，惨啊！ 　　我想，假如改试卷的老师笔看到这会不会笑掉大牙？随他（她）吧，少扣点儿分就OK了！ 小学四年级考试作文4 　　“哦，顺便说一下，明天下午考第二单元啊，好好去复习！ 　　”华老师在午间讲话时，一边改作业，一边心不在焉地抛出这么一句话。此言一出，立即像当年的广岛一般，往教室扔了一颗，窃窃私语声此起彼伏。很快，这恐怖的“”毒气就蔓延了全班，发射一种叫“人心惶惶”的变异光线，没几秒我们就全军覆没，“集体变异”了——刚才还好好地做作业、问习题，满面春光，这下，要么愁眉苦脸，要么“哦哟哦哟”地唉声叹气，要么干脆就愣在原位了。 　　“又要考试了……”同桌王思达把头埋了下去，声音充满无比的悲哀，已经带上了哭腔；“完了完了完了……又要挨骂了……”张健犇在一边抱怨，听说他已经为考试挨过打；干雪祺的声音很小，却很清晰：“不是才刚考过么，怎么又考了……”她不停地攥着袖子，连作业也无心做了……前后左右的人都发出“哎呀”的叹气声。而我呢，也没能幸免，撅着嘴，头摇得像波浪鼓。 　　“你怕什么呀？”王思达在一边埋怨似的说，“96.5都能考出来……要是我考这么高，我妈还不高兴啊，想要什么给什么……”“唉，你以为啊！ 　　我是在担心数学！ 　　”我有点穷途末路，“明天两样大考，语文，数学，这不是折磨人吗？”——一听这话，王思达马上窒息了，装作快要死掉的样子，“呻吟”着：“惨无人道啊……”唉！ 　　我拿起语文书，转念又开始沉思：没事！ 　　不就是考试么？好好准备不就行了吗？翻开课本，——我一定行的！ 　　我准备以最崭新的姿态迎接考试！ 　　也许是因为我这个乐观的“防毒面罩”起了作用，大家已经恢复了原来的模样。好吧！ 　　我翻开书，复习起来“我爱我们的民族，这是我们自信的源泉……” 小学四年级考试作文5 　　时间如流水，一去不复返。但是，寒假里放烟花的情景，我仍然记忆犹新。 　　大年初一的晚上，我们一家人吃完年夜饭后，我和表弟、弟弟就嚷这要放烟花，爸爸没有办法，只好答应了我们。 　　我们来到一块空旷的地方，爸爸拿出了一盒烟花放在地上，爸爸又从口袋里拿出了打火机，点燃了引火线，引火线就像一条“火蛇”一样，快速地冲向烟花，爸爸迅速地跑开，只听见“砰”的一声，顿时，美丽的夜空绽放出了一朵又一朵的七彩的花，把夜空装扮得更加美丽了!紧接着，爸爸又拿出了一盒烟花，这一盒烟花很特别，它们都有属于自己的颜色。第一朵是纯洁的“茉莉花”，第二朵是火热的“玫瑰花”，第三朵是灿烂的“迎春花”，第四朵是单纯的“桃花”……真是太美丽了!我们都不约而同地大喊道：“哇!好漂亮啊!太壮观啦!” 　　放完了五彩缤纷的烟花，爸爸就让我们玩“冲天炮”，我小心翼翼地拿起“冲天炮”，爸爸帮我们点燃引火线，“轰”的一声，“冲天炮”里的“火球”飞了出去，它的威力可真大呀!吓得我连退了几步，差点摔跤。 　　后来，我们还玩了很多很多的美丽的烟花。夜深了，尽管夜空已绽放出更多美丽的“花”了，尽管我们还没有倦意，但是，我们还是带着还没有消退的快乐，甜甜的睡着了。 小学四年级考试作文6 　　“人有失神，马有乱蹄；吃烧饼，哪有不掉芝麻子；吃米饭，哪有不掉饭米粒。”相声表演中这一段句子，最让我喜欢！俗话说得好：“人非圣贤、熟能无过”，但做了错事，除了要想想自己为什么做错事？更要懂得自我反省，这才是改正错误、避免遗憾治标和治本的方法。 　　最近正好遇到了“烤季”，小学的各科大小考试、英语班的各项测验都如火如荼地展开，口说、问答、笔试，一项项的考验如潮水般向我袭来，其中最令我担心的是社会科、语文科以及英语语法的考试；我永远搞不懂社会科里“地名的由来”为何？地名与先民的关系演变？地图的方位与相对位置怎么判断？也搞不清楚语文科的修辞法和造句？更弄不清千变万化的英语语法，它们简直就是外星文法？所以，当我在试场上“烤”试时，彷佛就成了一只“在烤箱里的无辜小鱼”一样，被活跳跳的烤成鱼干般地苦不堪言。 　　今晚，妈妈又因为帮我复习社会科，而被我的驽钝气得像火山爆发似的发出母狮的怒吼，我吓得我魂飞魄散、心跳加速、四肢发抖，泪水强忍在眼框里不敢轻弹；夜阑人静的此刻，我苦思并反省自己再读书上为什么会如此地缺乏成效，我想原因主要是因为上课时只听懂一半，又没有发挥追根究底的方法问个明白透彻，得过且过又日积月累下，才会发生这么“悲壮”的惨况！ 　　经过了这番的省思与悔过，我希望自己坐而言不如起而行，上课前会先预习，上课时认真听讲，回家后努力读书，惟有温故知新，才能让学问生根；希望自己能说到做到，不让自己在错误与悔恨中重蹈覆辙。 小学四年级考试作文7 　　月考慢慢往我这边靠过来时，我好紧张 ! 我也在用功读书，准备考好成绩。 　　月考那天，我正坐在教室等着月考的来临，整个头脑都在想月考的题目会不会很难，妈妈说过不管题目难或简单都要认真的写，认真的检查，才会考好成绩，要对自己很有信心，不要一下就说我不要考了，那月考就没有意义了，所以我都对每个大小考都很有信心呢 ! 　　当老师发下考卷，我的心噗通噗通的跳，那时准备要写考卷时，老师叫大家一定要写名字，不然会被扣分，大家都小心翼翼的看着题目，免得那一题你本来会对的，太粗心的话，你就会变九十九分了，就会觉得很可惜了，所以大家都要仔细的看题目，不然就会觉得自己很差劲。 　　太棒啦 ! 终于考试完毕了，可以放松心情去玩了，可是还要等考卷发下来，我全部的心情才可以静下来，妈妈说我考试考在九十五分以上，就可以买大礼物送给我，我好好奇大礼物里面到底装什么？说不定我的数学不能考上九十五分，那我就不能拿大礼物了，没关系 ! 至少我的语文、生活可以考九十五分，说不定也可以考一百分呢 ! 　　月考真累啊 ! 要花出那么多的心思才能考得好。我实在太不喜欢月考了，月考像网子一样，把我绑住了，不能自由了，需要用耐心把网子解开才行，一点也急不得。 小学四年级考试作文8 　　星期五，那天是我们其中考试的那一天，我自以为我考的.非常好，可是到了星期一，老师公布了我的其中考试成绩。 　　星期一，第一节课是数学，老师手里拿着卷子走了进来，我考的一定非常好。老师一个又一个的说着每个同学的名字和分数，看着那些都考得有点不好，我心里紧张了起来。老师说到：“高玉良88分，我希望你能考到90分，没想到考了80多分。” 　　第二节课是语文，语文老师手里也拿着卷子进教室，老师说：“你看你们考那点分，还得叫家长。”说完，老师就说起了分数，老师说的那句话让我的心非常紧张，老师说：“高玉良考了85分，叫家长。”这句话让我的心里非常悲痛，心想，要是这件事让妈妈知道了非得把我给宰了。说完这些分之后，老师让我们下课分析一下题。 　　下课了，我坐在座位上认真的分析，一分析，第一大题这些都不该错，谁让我平时写字写的非常乱，而且这次的改卷老师是个六年级的老师，只要有一画写的不规范，老师就给你一笔下去，真不知道它们六年级那字是怎么写出来的。 　　还有第五大题，不是我不会，而是我写了字就画去，在写的那画去后重写，这样难免会被改卷老师给打错，一打错这个题的分就会全部给减完，错一字这个题的分也就全部给减完。 　　今后我一定要把字写的非常好，在考试的时候，碰见严的老师一定不能再减分了。 小学四年级考试作文9 　　寒假里发生了各种各样的事情，但我认为其中最有趣的莫过于放炮了。今天，我买了一盒擦炮。炮是一个圆柱体，很细，前面有一个红色的炮捻。把前面的炮捻点着，炮一扔就炸了。我不敢放炮，却又想知道会在几秒钟炸，就翻来覆去的看包装，突然看到盒子上写着：点燃以后，冒出白烟5～10秒后产生效果。但我还是不敢放，看着小朋友们一个一个的放着炮，我心里羡慕极了!于是我也拿起一根炮，用打火机点着了!我把炮扔了，过了几秒，只听“咚”的一声，炮炸了，我兴奋的跳了起来，因为我敢放炮了! 　　放炮有危险。上次我、杨宇轩、李继伟、娇娇、苗苗在玩炮。我们准备把炮放在瓶子里面，杨宇轩和李继伟一人拿一根炮，因为瓶子口太小，一次只能放一根炮，他们俩的炮点着了以后，杨宇轩先把炮放进去了，李继伟接着把炮放进去了，等他们刚准备跑呢，炮已经炸了，炸完的纸屑都碰到他们的脸上了，把他们疼坏了，所以放炮很危险。 　　不过，炮也可以给我们带来很多欢乐。还是我们几个，杨宇轩把打火机从兜里拿出来，我们异口同声的问：“你要干什么?”杨宇轩说：“玩二十五连环炮”，说着从兜里拿出来炮，开始在地上摆形状。摆的步骤是：先把二十四个炮摆成一个圈，里面用别的炮把火药挤出来，再拿出来一根炮，拿打火机点着点着以后炮冒火花，就把那根炮对着火药，火药一着，所有的炮就就全着了，我们都跑到走廊里了。炮“噼里啪啦”的响着，过了三秒钟，炮声停了，我推开门一看，烟雾很大。我们很高兴，因为我们可以用擦炮摆出花样了，放炮真有趣啊! 小学四年级考试作文10 　　一眨眼，半学期过去了，我们迎来了期中考试。 　　星期三，我们要考的是英语。只见张老师抱着一叠卷子走进教室屋里鸦雀无声。“现在复习一下。”大家翻开英语书复习起来。“好了，把英语书放进去，隔上书包，考试。”说着发下卷子。我先把名字写好，简单看了看试卷，还行。“现在开始听力。NO.1......”长长的英语考试结束了，我松了口气，只差语文和数学。 　　星期四，我们要考语文。项老师走进教室，咦？怎么没拿卷子？“先打开语文书，读词语盘点.....”复习过后，老师叫易辰去办公室拿卷子，然后对我们千叮咛，万嘱咐：“字一定要写好，尤其是作文......”卷子一发下，什么？还有听力？先看下一题吧 　　星期五，这是我们最后考的一门功课---数学。上课了，老师还没来，同学们有几个在认真复习，有一些在讲话，还有一些呢？就在外面侦查老师来了没有。“不好，老师来了。”就像老鼠看见猫似的，飞速跑回座位，打开资料，装模作样地看了起来。陈老师一来教室，同学们大气都不敢出。她不像别的老师让我们复习一下，就直接考试了。前面一页倒还行，后面就难了。“怎么算呀？”我的心急了起来，“要快点呀，等一会儿就来不及了。”好不容易下课了，同学们多都说这次考试太难了…… 　　这个学期的期中已经过去了，我们要加倍努力，迎接期末。 小学四年级考试作文11 　　放寒假了，爸爸妈妈曾带我去过很多地方玩，其中，最让我难以忘怀的是园博园的景色。 　　那天，天气晴朗，阳光明媚。爸爸神秘地说：“今日要去——园博园玩。”我与姐姐高兴得手舞足蹈，异口同声地说：“太好了，太好了……” 　　到了园博园后，爸爸买完票，就带我们参观。进入大门，大约走五分钟，就来到“儿童乐园”。我和姐姐两眼放光，心境十分激动，对爸爸说“爸爸，让我们去‘儿童乐园"玩，好吗?”爸爸思量片刻，答应了。 　　于是，我和姐姐尽情地玩。那里的游戏设施真多呀!有惊险刺激的“海盗船”;有旋转的“小蜜蜂”;还有相互碰撞的“碰碰车”等等，让我看得得眼花缭乱，应接不暇。 　　我迫不及待的登上海盗船。坐在海盗船上，感觉仿佛置身于大海之中驾驶着海盗船驶向远方。慢慢的，速度从慢到快，摇晃角度从低到高，越来越刺激、惊险。我紧紧握着扶手，声怕一不细心就被甩在地上。 　　接下来，是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的机器，一按开关，我们坐上小蜜蜂，伴随着音乐，小蜜蜂时而降落，时而上升，同时也跟着不停的旋转。音乐是小蜜蜂的叫声，这更加让你感到自我像是一只勤劳的小蜜蜂在花从中辛勤地采蜜，尝到了“一份耕耘，一份收获”的滋味。还有许多游戏项目，我就不一一介绍了。 　　出了儿童园，大概走一两公里的路，就来到的高耸入云的“杏林阁”，杏林阁里真是书香四溢，一进入阁楼，你就会被书香包围，因为杏林阁里满是的古书与名人雕象，让你大开眼界，增长见识，真是一举两得，既玩耍，又学习! 　　一路上，我们还看见许多各式名样的花灯，要是到了夜幕降临时，来观赏花灯，那该多美啊! 　　可惜我们该回家了。回想起来，这个寒假过得真是既开心，又趣味啊! 小学四年级考试作文12 　　期中考试临近了，都沉浸在紧张学习的气氛当中，所学生都被老师施了咒语，神秘而紧张。在段复习里，都很晚睡觉，一早来到，“熊猫”。 　　一眨眼，期中已到，都松懈，都想考出好。以前每天快快乐乐学，又高高兴兴地回家，哪像，整天书就成了的粮食、甜点。语文考试，监考老师在考试“吧叽吧叽”说了一大串“考试要领”，字写好啊，作文少于500字呀！听得头晕脑胀，哪心情去考试？！ 　　转眼打铃了，试卷被老师收上去了。语文老师走进教室，脸上表情严肃，说：“中午，我会改出语文试卷。”心里像有鼓手，不停地敲打着鼓，手里也多了汗。 　　接是数学考试，心一下子敞开了，数学，那怕！我不看试卷就可以来。试卷发，我看了看试卷，小菜一碟！我火速答试卷，能考100分。把试卷一交，安祥地坐在座位上，心里不由地思量着语文的。我估计这回考不好，心里又多出了惊慌的小白兔，在一蹦一跳。记得以前，单元测验时还可以把语文书抽屉里，趁老师不地看上一两眼，这回可不，有监考老师在，秋后的蚱蜢——蹦哒不了。正午，老师让休息。所同学都合上了眼，而我，睁着大眼睛，也睡不着。下午语文了，我80分！哦！太糟糕了，真是曹操败走华容道——不出所料啊！ 　　我像从天堂掉进了地狱。微风吹过树梢，树叶刷刷地摇头晃脑，讥笑我：“你真笨，就只考80分，别人考了100分呢。”眼泪顺着脸颊流，风像刀划过脸，我拖着沉重的双脚，地向家走去……

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家收集的春雨四年级作文，欢迎大家分享。 春雨四年级作文1 　　春雨是春的旋律，轻轻的洒落在街道上、田野里、树林中，柔和的拂过我的脸颊。雨，悄悄的来了，就像一位钢琴家，弹奏着动听的乐曲，叮咚、叮咚……敲响了平静的小河，声音是那么的悦耳，那么的清脆。雨落在河里的那一刹那，就像滴进了晶莹的玉盘，溅起颗颗珍珠。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如纱、如丝、如雾的倩影。 　　在那绿油油的油菜地里长势正旺的油菜贪婪地吮吸着这雨水的甘露——大地母亲的乳汁。在春雨的滋润下，花儿开得更加鲜艳，远处的群山更加翠绿，各种植物互不相让，较着劲地生长，争先恐后的探出头来，把大地装点得五彩缤纷。 　　雨下了半天，慢慢停了下来。一场春雨，好像让一切都变了个模样，往日天空的浮尘没有了，空气变得湿润而清新，树木和花草都像刚出浴的一样，身上还在不断地滴答着雨水，雨水滴进了小河里，河里的鱼儿跳了起来，像是在和雨水嬉戏。慢慢地，太阳从云朵中伸出了脑袋，注视着大地，让雨后的大地显得格外晴朗，给人一种爽快的心境。这时，我打开窗子，一股泥土的芳香扑面而来，我深深地呼吸着，不知不觉就在这种芳香中陶醉了。 春雨四年级作文2 　　春天的雨，古今中外有多少人赞美你!“随风潜入夜，润物细无声。”这是杜甫描述你偷偷来到人间的佳句。春雨，你可知道农民怎样地盼望你呀! 　　春雷一声，你可来临了，无声无息的下着，雨丝如烟似粉。竹林里新拔节的翠竹，田野里的绿苗，池塘边的垂柳，刚绽开的浅红桃花，在水雾细雨中，绿莹莹，细润润。 　　暖融融的雨丝好像一串串珍珠，又好像春姑娘的鞭子，驱赶着冬天的阴影，抽打着料峭的春寒。你是那样纤细，却又是如此不可抗拒。你粉碎了坚冰的顽抗，瓦解了积雪的防御;你把冰冷的硬壳化作了袅袅飘飞的水雾。 　　柔情的春雨，你多像一位美丽的天使，从山那边跑来，从河边奔过来。你拖着宽大的裙子，亲切地罩着整个村庄，干渴的大地等待着你的拥抱。你看：所有的秧苗都翻了个身，打着滚儿，揉揉眼睛，伸个懒腰，打个哈欠，一切都复苏了。 　　一场温暖的春雨，亮晶的雨丝，绵绵的雨滴，又好像春姑娘拨动的琴弦，春风是你轻柔的手指，弹出了一首首动人的歌曲。你又像春姑娘的针线，一针针，一线线，绣出了万紫千红的大地。 　　春天的雨，我希望你永驻人间! 春雨四年级作文3 　　雨是纯洁的，雨是梦幻的，雨更是灵动的。春姑娘迈着轻盈的脚步把春雨带给我们，这春雨是大自然的甜蜜，是人们的美好向往。 　　瞧，春雨来了。她时而在清晨，时而在午后，时而在夜间……她总是悄悄的、默默的，陪伴在我们身边。 　　春雨是柔情的，如牛毛，似花针飘落在万物之间。把世间的都湿润了。种子张开了小嘴儿，品味着乳汁的甜蜜；花苞笑了，饱含着快乐的泪水；柳条醉了，摇动着纤柔的腰肢；小溪乐了，漾起了笑的涟漪…… 　　春雨走进田野，农作物乐了。麦苗们咕嘟咕嘟地喝着乳汁，长得一个比一个高。这就是所谓的春雨贵如油。油菜花也不甘落后，在春雨的滋润下，开满了金灿灿的花，给大地铺上了金黄色的地毯。小草也在炫耀着，它在春雨的呵护下，变的更绿，更嫩了，开满了姹紫嫣红的花，把大地妈妈点缀的更漂亮了。 　　春雨走进校园，孩子们开心地笑了。下课了，孩子们争先恐后地跑出门外。在雨中奔跑着，玩耍着，跳着……他们把一冬天蕴藏的精神，力量，都尽情地释放出来了！老师们看到孩子的活泼可爱，也不禁与孩子们一起玩耍，舒展出新鲜美丽的四肢。 　　春雨是仙女撒下的花瓣，春雨是天上落下的蜂蜜，春雨更是辛勤的人们流下的汗滴。 春雨四年级作文4 　　古人说：“春雨贵如油”。果然有道理。你看，今年的第一场春雨，只下了短短不到 分钟的时间就停了。 　　今天早晨，我在院子里玩，忽然，我感觉头上好像落了一个沙粒似得小东西，又冰又凉，原来是下小冰雹了，接着，冰雹和雨滴不断从天上落下来，我连忙跑回了屋子里，把布满水汽的窗户擦干净透过玻璃欣赏春雨，雨和小冰雹像高空丢下的礼物盒；像大炮发出的子弹，打在地上、树干上、屋顶上、河面上，非常有趣，小花小草收到了雨的礼物，勇敢地破土而出，树木接受了春雨的洗礼，长出了嫩绿的新叶，小河欢快地流动着，发出叮叮咚咚的声音，大地吸收了雨露，解冻了，不再像冬天那样又冰冷又坚硬，而是变得又松软又肥沃，黑黑的。原来地上的积雪，被雨一淋，也化成了水滋润了大地，使大地更加肥沃。 　　这场雨还唤来了小鸟，正在我欣赏着这来之不易的春雨时，忽然听见几只小燕子叽叽喳喳的叫声，抬头一看，它们正站在奶奶家的屋檐下躲雨。它们的到来为这场美丽的雨增添了几分生机，我被这美丽的景象迷住了，直到妈妈喊了我第三声时才回过神来。 　　美丽的东西总是短暂的，这场来之不易的春雨，只下了不到十分钟就停了，可天空依就阴沉沉的，真希望这场春雨能多下一会儿！ 春雨四年级作文5 　　春天的雨，是一首滴答滴答响的春天进行曲。 　　春天的雨，是代表美好的歌曲：当清晨时，伴着这种乐曲前进，你会放松心情；当在学校时，阅读课本，你会高兴起来；当在家里做作业时，你的嘴角会一翘一翘，笑一笑。总之，它的“音乐”是你的幸福。 　　春天的雨，是最棒的魔术师，不信，你瞧：它一点，花儿变红了；它又一点，小草儿变绿了；它再一点，顿时万物复苏，花儿万紫千红，柳树的头发舒展开来，好美啊！草儿发了芽，脸上还挂着春雨送给它的“饮料”，它好高兴呀，冲着春雨一个劲的笑呢，而春雨呢，也点点头，理会到了小草的意思，好得意。小草这么一笑，大家也跟着冲春雨笑，都觉的春雨是最棒的魔术师，你这么认为吗？ 　　还有呢！春天的雨，有花香，好香好香，你不用喷香水，身上都会有花味香水的味道。你以前没有闻过树的味道，清香的，清香的。可在春雨里清晰可闻。 　　在春天的雨里，伴随着音乐和香味儿，带你走向天使快乐般的童话里，直到，春雨已经走过这里，不见了为止。 春雨四年级作文6 　　“沙沙沙……”，春雨姑娘悄悄地将无数雨娃娃撒向大地，扫去了大地母亲身上的灰尘。灌浇了花草树木，为它们冲了一个清爽的澡；小鱼的家里又多了些朋友，游得更加欢畅…… 　　梦中醒来，窗外已经不知何时下起了毛毛细雨，却听不到一点点声音，似乎什么都没有发生一样，真是“润物细无声”呀！ 　　虽然春天已经到来，但仍有着丝丝寒意。有些草木在凉风的吹拂下，似乎在有住的发抖，“好冷呀……”，这时，春雨降临，给它们洗一个温暖的“热水澡”，它们舒服极了，可真不愧是“春雨润如酥”呀！ 　　一些快要干枯死亡的植物十分口渴，它们是多么想喝到一口水呀。在它们个个口干舌燥的时候，春雨姑娘将自己随身带的甘甜雨露撒向大地，喝足了水的植物个个精神饱满，兴奋的说“谢谢春雨姑娘，谢谢春雨姑娘！”春雨姑娘看到他们高兴的样子，会心的笑了，真是“春雨贵如油”呀！ 　　看着窗外的春雨姑娘在帮助他人，阳台上的植物也不由得开心的笑了，它们挺直了腰板，变得更绿，更繁茂了，都为春雨姑娘那默默无闻的精神感动。 春雨四年级作文7 　　天气闷热，刚刚还是晴空万里，转眼间，乌云就从四面八方围聚过来了。小燕子越飞越低，勤劳的小蚂蚁又开始忙碌起来了。贪玩的小朋友也急急忙忙地向家里跑去，生怕被淋成了落汤鸡。 　　突然，一声雷响，狂风大作，“哗哗哗”下起了大雨。那雨，就如同千万个小伞兵一样从天而降。雨落在房顶上顺着屋檐流下来，就好像那光泽透明的水晶项链一般。断了的水珠就宛如那高贵的钻石，啊！美丽极了！雨落在地上就如同蜻蜓点水，样子可爱极了。看！大树，小草在那大口大口地喝着雨水；河流正在那里欢快地歌唱；花儿也伴随着歌声一起翩翩起舞呢！多美的.一幅画呀！ 　　过了一会儿，雨停了，太阳出来了，小伞兵不见了。突然，天空中出现了一道彩虹，好似一座七彩桥，由红，橙，黄，绿，青，蓝，紫七种颜色组成，好看极了。彩虹上还围绕了一朵朵白云，仿佛是彩虹姑娘腾云驾雾炫耀自己的美丽。太美了！我刚想把它画下来，可是它来去匆匆，瞬间即逝，仿佛跟我玩捉迷藏。雨后的万物充满着勃勃生机，树和草都被雨水冲得那么新鲜，绿得发亮。房屋被雨水冲得一尘不染，泥泞的道路上仿佛抹了一层润滑油。草丛间又冒出一个小蘑菇，他们在给小昆虫遮风挡雨呢！ 　　啊！我是多么喜欢雨的这种柔和啊！千言万语，我无法表达雨的这种美丽。雨，我深深地被你所陶醉了。 春雨四年级作文8 　　俗话说：“春雨贵如油。”昨天晚上，这由好似仙女手中的甘露，轻轻撒向大地。 　　午夜，“沙沙，沙沙”声在我耳边回荡。什么在响动呢？我莫名其妙，不禁好奇的披上衣服，走到院中。只觉得几滴水掉在我脸上、手上。“啊，下雨了！”这是今年的第一场春雨。我辗难眠，浮现在眼前的不是漆黑如墨的夜，而是大地一片葱绿的景象。 　　早晨，我推开窗户，一股清香的空气扑面而来。雨点像断了线的珍珠，一滴一滴地掉在雨水汇成的水洼上面。顿时，水面上荡起了几圈圆形的波纹。此时，雨又大了，雨点像一根根细细的绣花针，撒在每个角落。高楼大厦、树木房屋、天边的山岭，都被雨水洗的一尘不染。树枝上的新芽被洗刷的像翡翠一般。院里的小草经过春雨滋润显得生机勃勃，春意黯然。此时，雨点连在一起就像一张网，挂在我眼前。世间万物得到滋润，今年肯定又是一个丰收年。 　　我看着眼前这令人心旷神怡的景象，默默地沉思：春雨啊！你是多么高尚啊！本来你是一片洁白无暇的云朵，漫游蔚蓝色的天空，领略大自然壮丽的风光。为了无数的生命及时得到水分，你们手挽着手，从空中落下来。水，生命的源泉，终于出现在沉睡了一冬的土地上，人们都明白这是你的身影。 　　不自私自利，时刻为别人着想。这就是春雨的风格，春雨的品质。 春雨四年级作文9 　　清晨，睁开双眼，听见窗外淅淅沥沥声过后，原来是下雨了，下起了入春以来的第一场雨。走出屋子，微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨丝遮住了东升的太阳。不一会儿，远处近处的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。 　　雨确实不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被尘封在密如珠网的雨丝中。远远看去，街道、楼房、车辆，都只剩下了一个模糊的轮廊。我走进雨雾中，顿时，一阵清新凉爽的感觉渗透全身。雨滴飘落在脸上是冰冷的，可是空气中却不知怎么的，有一股湿润温暖的气息，仿佛报告着春天到来的消息。 　　雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也早已湿润了，散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面，开始编织那绿色的地毯。万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。 　　多么神奇的春雨呀。在春雨的滋润下，树是新的，新得绿芽满枝；草是新的，新得娇嫩纤弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至连心情也是全新的，心中只有一种清爽愉快的感觉。 春雨四年级作文10 　　春天的雨，是难忘的，是多情的，更是绵绵不尽的。它如诗，如画。 　　刚开始，春雨轻轻地敲打着各家各户的窗户，轻轻的“啪嗒，啪嗒”声，似乎在向人们诉说着：“春雨快来了。” 　　春雨渐渐地多了起来，像断了线的珠子似的，不断地从空中坠落下来。眺望远处，只见远处一片翠绿的山在雨中，偶尔还能看见天上几只在雾中飞舞的鸟儿。春雨如烟，袅袅地在空中旋转，给城市披上了一层薄薄的纱。 　　春雨就像个小精灵，走到哪里就给哪里披上一层新装。绵绵的春雨落在湖里，湖水立刻泛起一层一层的涟漪；绵绵的春雨滴在小草上，小草就挂上了一对“水晶耳环”；绵绵的春雨洒在花丛中，花儿便贪婪地吮吸着这大自然的甘露。远处的山，近处的树，似乎被绵绵的春雨染得更绿了。 　　春雨绵绵，整整下了一天一夜才渐渐地褪去，阳光重新占据了整个天地。 　　雨后的空气，是那么清鲜，雨后的天空，是那么明朗。久立四望，处处鸟语花香，散发着勃勃的生机。花儿扬起了脸，一朵朵争奇斗艳：红的像火，粉的似霞，白的如雪，朵朵芬芳扑鼻。小草伸了个懒腰，默默地享受着大自然的恩惠。小鸟儿一展甜美的歌喉，唱起了春天的赞歌。 　　春雨绵绵，给世界带来了希望与生气。我爱绵绵的春雨！ 春雨四年级作文11 　　“这雨来的真是奇怪！早上就乌云滚滚了，到中午老天才强挤出几滴！虚张声势！”我在小巷里边走边抱怨着。 　　突然，几粒豆大的雨点砸在我的眼镜镜片上，随后，淅淅沥沥的雨丝扬扬洒洒地打在我身上。“老天发飙了！”我无奈地叹了口气。 　　就在这时，风突然大了，狂风凛掠，像一个无形的巨人，要把我抓走。站稳脚，仰头望着天，看天上变幻莫测的灰云，接受着风雨的洗礼，我没有躲避，因为我在霎时间明白：不经历风雨，怎能见彩虹？ 　　人的一生需要经历各种磨难·考验，吃太多的苦，受太多的罪，是啊！不吃苦中苦，何来甜中甜？猛然抬头，等待我的是一个接一个的风雨历程，猛然回首，我已走过的路是一个又一个坑坑洼洼，泥潭沼泽，此时我的耳边又响起那句话：不经历风雨怎能见彩虹？ 　　是啊！不经历风雨，又如何见得彩虹呢？不吃些苦，怎能得甜？ 　　短暂的雨过后，我庆幸，我又经历了一场风雨，因为我从中领悟到了，迈向成功的大门，有时帮助你的，就是你脚下考验你的一块石头！ 春雨四年级作文12 　　我喜欢严冬的寒冷，喜欢夏天的炎热，喜欢秋天的凉爽，但我更喜欢春天的温柔，喜欢春天绵绵的细雨。 　　春雨来时，我信步走上小路，呼吸新鲜的空气，接触春的气息，心情格外舒畅。 　　小雨，细如针尖，轻似牛毛，如烟似雾，无声无息地下着，不住地滴在我的脸上、身上。树枝上的嫩芽微微地探出可爱的小脑袋，静静地望着我微笑。小雨调皮地落在它们身上。哈，好一件珠纱衣！风娃娃也是那么顽皮，不住地吹着雨丝到处奔走，落在树上，落在小草上，落在我的脸上。 　　我无意地抬起头，遥遥望见一片新绿。那是树，那是草，那是春天的使者。我不由得快步走到那儿。咦，小草呢？我奇怪，它们为何不见？仔细看看后，笑意不觉浮上我的嘴角。小草太小，远望是一片浅绿，走近却又看不分明。我深深地吸一口气，不由得陶醉。这奇异的景色多么迷人呀！一仰头，看见云层边缘一层光圈，那是太阳的光芒。噢，这景色多么奇异，多么美妙！ 　　雨，静静地下着。这场春雨驱走寒冬残留的痕迹，使春天更美，使人们更爱春天。瞧！树木发出嫩绿的芽儿，小草也钻出地面，连楼房也似乎挺直腰板，真是万象更新啊！ 　　在春天，在降下第一场春雨时，我们不需要为不快的事发生而担心，因为在第一场春雨到来时，人的心灵已经洗涤。不是吗？第一场春雨代表着一个新的开始。 　　一年四季中，有各种各样的雨。但是，我唯独喜爱那春天里第一场情意绵绵的细雨…… 春雨四年级作文13 　　我爱春天妩媚多姿的垂柳，我爱春天那和谐的阳光，我爱春天那万紫千红的花朵………但我更爱那春天蒙蒙的细雨。 　　春天到了，春雨在春风的护送下，以她的温暖、轻柔、细腻的姿态洒向人间。干渴了一冬的大地贪婪的吮吸着甜润的雨水。雷公公也敲起了他收藏了一冬的大鼓，仿佛是迎接春雨的到来。站在窗前遥望，只见远处的大山、大树、房屋蒙蒙胧胧，就好像笼罩在一片薄雾中。走下楼去，只见屋檐的水珠不紧不慢的往下滴，好像是为迎接春雨，在敲着木鱼。撑开伞，走在小路上，听不到雨点敲打伞的“叭、叭”声音，可伞一会儿就湿润了。我伸出手，雨点是那么小、那么轻的落到我的手上，使我感觉到寒冷的冬天已经过去，温暖的春天在和我握手。 　　春雨轻轻地落在麦田里，麦田吮吸着雨水，发黄的脸色一下子变得葱绿。春雨落到河岸上，柳树抽出了嫩绿的枝叶，舒展着柔软的枝条随风摆动，像在说：“春雨，谢谢你！”春雨落到小河里，河里的鱼儿一边蹦，一边耍着尾巴，高兴地说：“你好！春雨姑娘”。 　　春雨落到哪里，哪里便充满了生机，真是“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。春雨滋润着大地，养育着万物，可自己却消失得无影无踪。春雨的一生是那么短暂，那么平凡，但她对大自然与人类的奉献却无法估量。 　　我爱春雨！ 春雨四年级作文14 　　冬爷爷悄悄的走了，让美丽善良的春姑娘来接班了。春姑娘就像大自然里的一位魔术师，她让小草更绿了；小花更美了；柳条更柔了；带来柔和的春风；带来的淅淅沥沥的春天的雨…… 　　这春天的雨如同一根根细细的耗牛毛，落下来，一点感觉都没有，马上就成了一滴滴小水珠，特别舒服。这雨如同一位温柔的妈妈，让路边的小花、小草尝一尝他的甘甜，它的味道。 　　这春天的雨如同一根根细细的绣花针，落下来，却没有绣花针的尖锐和疼痛的感觉。这与如同一位高大坚强的爸爸，让路边的小柳树们茁壮成长。 　　这与像是大自然里的小精灵，给大地、给我们带来快乐的感觉。这雨给庄稼们带来水分，到了秋天，给予农民伯伯们幸福的感觉。让他们觉得，自己的努力没有白费啊！ 　　这雨是大自然里最美的，当我看到了窗外淅淅沥沥的春天的雨时，他带来了一种蒙蒙的感觉。他们在外面开心的又蹦又跳，让我都有一点嫉妒的感觉。他们就像小仙子一样，好像和他们一起去玩哦。 　　你若问我最喜欢什么季节，我会毫不犹豫的告诉你：春天。因为我爱春天，我更爱那春天里的春天的雨。 春雨四年级作文15 　　我爱春雨，因为它的雨丝又轻又快的下下来，在眨眼间它已经发出百般的声音：此时打在小河上，发出“噼啪噼啪”的声音，小河仿佛在说：“又来新伙伴了！又来新伙伴了！”打在树叶上，发出“嘀嗒嘀嗒”的声音，小树好像在说：“洗个澡真舒服！”打在岩石上，发出“叮咚叮咚”的声音，岩石好像在唱这一曲动听的歌儿。在阳光下，春天色彩的层次多的几乎难以辨认∶有火一般的红、地毯般的绿、有墨一般的黑、还有海一般的蓝……但就是在雨中，都沉浸在朦胧的翠绿之中。这种绿十分美丽，这种绿就是在雨中仅有的绿，这种绿在平常就是见不到的，我十分喜欢这种绿。 　　春雨不知在什么时候，悄悄地停了。风也屏住了呼吸，山中变得十分幽静。“叽叽叽叽”一只小鸟叫了起来，好像在场着一阕优雅的小曲。近处，凝聚在花瓣上、树叶上的水珠还在往下滴落，滴在小河上发出异常清脆的声音———“叮——咚——叮——咚——”此时可好听了！ 　　我爱春雨，爱它的美丽的色彩，更爱它那动听的余韵！

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我帮大家整理的春雨四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 春雨四年级作文1 　　初春的早晨，我被淅淅沥沥的小雨唤醒了。推开窗，春风轻轻地指挥雨滴儿。斜倚在窗户上，微眯着眼睛，心灵不自主地沉静下来。一幅唯美的画卷悄悄在脑海中呈现：成千上万的小雨滴从天而降，晶莹，玲珑剔透，每一颗散发着宝石般的光芒，为惠安云彩笼罩的世界增添了一份耀眼的色彩。 　　不远处，古朴典雅的乡村小屋，一条条石砌的乡间小路，青翠欲滴的树木草丛，不远处朵朵盛开的油菜花还有那优柔寡断的雨丝相交相融。雨，亲切自然，毫不张扬，雨那样的美，那样的柔，让人陶醉其中。 　　江南的春雨时而如柔美的女孩，她的动作是那么轻盈，仿佛怕吵醒了人们，吵醒了世界。轻轻悄悄地飘落在人们的衣衫上，轻细得令人丝毫没有察觉；时而又变成了刚劲的男孩，倾盆而下，不带什么迟疑，声如擂鼓，密如野草，来去匆匆，去时迅疾奔放，让人不禁叹道：”风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返“的悲壮。 　　在默默中，在享受大自然的陶冶中，雨悄悄地去了，只留下”叮咚叮咚“的余韵...... 春雨四年级作文2 　　春天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻的，轻轻的趁你没留意，把春天的大门打开了。 　　春天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把红色给了一串红，一盆盆一串红就像一串串鞭炮。它把粉色给了桃树，桃树开出了一朵朵粉红色的桃花，就像一个个小朋友。黄色是给蝴蝶兰的，看，蝴蝶兰就像一只只蝴蝶。玫瑰仙子得到的颜色就更多了，红色、黄色、白色……美丽的玫瑰在春雨里频频点头。 　　春天的雨，藏着非常好闻的香味。迎春花有幽香，兰花有清香，还有桃花、一串红，好多好多的花香，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。 　　春天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，春天来了。小燕子从南方飞回来了，小青蛙告别了冬眠，跳进了池塘，欢快地呱呱叫。杨树、柳树从新长出了一个个小嫩芽。它们都嗅出了春天的气息。 　　春天的雨，带给人间的是一曲呼唤的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。 春雨四年级作文3 　　沙沙沙，沙沙沙……柔丽清新的旋律奉出美妙的音乐来，一听你就会融入大自然，融入你的心里。这，就是春雨。 　　春雨从昨晚就开始了，早上起来还不见消停，我呆呆地站在阳台上，傻傻地看着那蒙蒙的细雨，向大地洒来。雨水打在叶子上发出沙沙的声音好听极了。地上已经有好多小水坑了。春雨落进水面，敲出一个个儿小水圈，小水圈们一圈一圈往外荡去，很快就被后面来的小水圈淹没了。 　　春雨还可以帮助人们洗走尘埃，它走过的地方，空气是那么新鲜，轻柔的细雨带给了人类许许多多的希望，春雨把大地冲洗得干干净净的一尘不染，也帮助了小草和小花们，把土壤给弄松，让小草、小花们更容易从土里钻出小苗来。 　　雨后到处都是泥土的芬芳，百花吸吮露珠，小鸟展开双翅愉快地鸣叫。万物也在为春雨歌唱。青蛙乐欢了，在荷叶上拼命的“呱呱”的叫起来，鱼儿乐欢了，在水中跳起欢乐的舞来，水中的水草也一摆一摆的，真像是在跳悦人海草舞！万物好像都在欢迎春雨的到来。 　　春雨啊！你是多么受人喜爱，你也是多么受万物的欢迎啊，春雨，我们爱你！ 春雨四年级作文4 　　一进人春天，我的家乡就刮起风沙，大地非常干旱。我是多么想念那凉爽、给人间带来新鲜空气、带来幸福的雨啊！ 　　一天，天气变得闷热起来，天空唯有的一块蓝天也被黑云吞没了，满天堆起乌云，整个天空都变的黑乎乎的，乌云翻滚，霎那间就下起了雨。 　　多么珍贵的雨啊！开始是漾漾的细雨，像线一样，天连着地，地连着天。一会儿，雨点越来越大，雨越下越急，好像知道大地需要它似的，急忙下来帮助大地，使大地湿润。这时，整个天空变的迷迷茫茫的，好像被一片片烟雾笼罩一样。雨点像一串串珍珠似的落在地上。雨，真是一位神奇的魔术师，眨眼工夫，干旱的大地变的湿乎乎的；雨，又是一个勤劳的工人，几分钟就吧堆积的灰尘冲刷的干干净净；雨，还是一位卓越的画家，在它的笔下，枯黄的树木、小草都变绿了。这时，麦芽也会探出头来，睁开眼睛，张开小嘴美滋滋地喝个够。农民伯伯也会望着天空高兴地说：“真是春雨贵如油啊！” 　　想着想着，雨渐渐地停了，我站在院子里深深地吸了一口气，啊！好新鲜的空气呀！好久没有有这样新鲜的空气了。 　　我爱这凉爽的雨，爱这给人间带来新鲜空气、带来幸福的雨。 春雨四年级作文5 　　我喜欢春季的雨。 　　春雨像牛毛，所以也叫“毛毛雨”，毛毛雨细细的，扑到脸上痒痒的，春季的雨像春姐姐哭了，雨水像眼泪，但却是甜甜的。小草说：“甜到心里”。小花说：“甜得绽放笑脸”是呀！春雨是甜甜的。春季的雨是调皮的，有时跳到你的脸上，有时跳到你的前面，吹出几个小泡泡。 　　咦，怎么一下子开出这么多的花？哦，原来是伞花花，一朵，两朵，三朵······怎么数也数不完？哦，原来春姐姐把伞花花叫醒啦！瞧，这里一朵，那里一朵，那里也有一朵呢！春姐姐也把伞精灵们唤醒了。 　　我喜欢在春季的小雨中奔跑，让我向春姐姐说悄悄话，让春季的精灵们和我玩耍。 　　春季的雨中，草更绿了，花更红了，树更美了，大地妈妈更高兴了······ 　　春季的雨是良药，它可以治疗心灵的痛苦；春季的雨是乳汁，是它哺育了大地。 　　雨停了，空气像滤过似的，格外清新，而且，还夹着一股泥土的清香。树叶上的水“滴答、滴答”地滴着。一切都那么新，像是谁刷过似的。我喜欢春季的雨，虽然它没有秋雨的喜悦，也没有秋风的凉爽和温柔，但它却有着自己独特的美丽。 　　啊，春雨是最美的！ 春雨四年级作文6 　　星期天，下了一场春雨，虽然下雨时很冷，却给大自然带来了一个焕然一新的面貌。 　　春雨给人们带来的有忧愁也有开心。因为给人们快乐一面是：花草树木多了使人们看起来很舒服，车子也不用洗，自己就干净了。忧愁的一面是：下雨非得带上雨伞或是穿艰雨衣很不方便，衣服也湿了，还得洗。 　　我去学上课的时侯，下雨，天气阴沉沉的。刚一出门还没下多大所以没拿雨伞，突然的猛一下，开始下起倾盆大雨。我见四周的小花小草都傲挺立、明亮夺目、神气十足，所以我打了十二分的精神冲向教室，一到教室成“落汤鸡”了。 　　既使那样我也会喜欢春雨的！ 　　有一首诗也是写春雨的：做冷欺花，将烟困柳，千中偷催春暮。尽日冥迷，愁中欲飞还在。惊粉重、蝶宿西园，喜泥润、燕归南浦。最妨它，佳约风流，钿车不到杜陵路。沉沉江上望极，还被春潮晚急，难寻官渡。隐约遥峰，与泪谢娘眉妩。临断岸、新绿生时，是落红、带愁流处。记当日门掩梨花，剪灯深夜语。 　　我喜欢又讨厌春雨。 春雨四年级作文7 　　“好雨知时节，当春乃发生。”这是杜甫在《春夜喜雨》中所作的一句诗。今天早上一起来，我也惊喜的发现，春雨的降临。 　　春雨，你是春姑娘的使者，看见了你，我才发现不知不觉中春天已经到了。你就你那晶莹的，暖融融的雨滴给大地洗了个澡:房屋经过你的冲洗，变得干干净净。大树经过你的冲洗，变得更加富有朝气和活力。大山经过你的冲洗，似乎变得更高大。 　　我忍不住走了出去，合上雨伞，任春雨把我清洗，洗净了我的身，也洗涤我的心灵。闭上眼，深吸一口气，尽是清新的，带点雨腥的气味。啊！似乎春雨把空气也清洗了一遍，要不又怎会有这么清新的空气?春雨一滴滴，好像一根根断线的针，又好像数不清的牛毛。 　　春雨，你是这样透亮，这样晶莹，这样纯真无暇。当今社会已污秽不堪，以前是争着去扶老人，现在是怕遇到“碰瓷”的，不敢扶或根本懒得去扶。以前是做父母官，现在不知有多少人阿谀奉承，贿赂为官者。以前同学之间互相帮助，现在校园欺凌的新闻，却屡屡传出。如果社会上的人的心都能像春雨这般透亮，无暇，又怎会有这么多龌龊事? 　　春雨，真希望你不仅能清洗大地，也能洗涤人们的心灵! 春雨四年级作文8 　　今天，春姑娘带着她的好朋友——雨跟我们第一次见面了。 　　上学的时候，天空上还没有黑压压的乌云，我压根也没想到会下雨。来到教室时，看见很多同学都带了雨伞，我有些疑惑“会不会下雨啊？”这个念头在我的脑袋中一闪而过，但是再看看窗外，原本晴朗的天空好像铺上了一层黑色的纱布，变得阴暗起来，我的心也不由得提了起来。 　　第一节课下课的时候，我出去看了一下，毛毛细雨像无数条蚕的细丝一样悬在半空中，千万条细丝织成一张轻薄的网，让我们望而生畏，看到这会儿，我不由得害怕了起来，怎么还真下雨了？ 　　到了第四节课，看着外面像断线的珠子一样下个不停的雨，我只能硬着头皮去上信息课。我紧缩身子，像火箭一样向北楼冲了过去。还好没有把我浇得透心凉，只是校服上湿了一点。 　　最倒霉的时候还远远没到呢，我也为我没看天气预报负了责任。放学的时候，我看着那不仅不停，还越下越大的雨，不禁叹了口气。雨越下越大，好似老天爷被人揍了一顿哇哇的哭个不停，在我们放学的时候，大雨铺天盖地，劈头盖脸地向我们袭来，而我们却动弹不得，只有被浇的份。 　　调皮的雨，我希望你可以在我希望的时候来临。不管怎样，你今天可是让我难受了许多。 春雨四年级作文9 　　下春雨的时候，春雨总是无声的，不经意地就红了花，绿了草，带来了一个绚丽的春天。 　　春雨沙沙地下着，有时常让我想起“夜来风雨声，花落知多少。”这一句话。 　　春雨越下越大，小草们，花儿们，树木们贪婪地吮吸着春天甘甜的雨露。 　　当你看见那薄纱似的细雨像烟雾一样笼罩着大地，使大地呈现出如诗如画的景色，远处浅蓝的湖水被细雨笼罩着，像冒着一层层的白烟，碧绿瓦顶的亭子被细雨笼 罩着，在太阳的照射下更加美丽。被细雨笼罩着的嫩绿小草也不甘示弱，抖抖身子钻出地面，迎接严冬过后的春雨，构成了只有春雨才能描绘出的艳丽景色。 　　不知不觉，雨渐渐的停了，这时我才知道春雨的一生原来是多么短暂的。她却把自己的一生奉献给了大自然，让人们感受到春天正一步一步的向我们走进，春天正和我们握手！ 　　我喜欢你——春雨，更喜欢你悄悄地滋润大地，温暖人间的默不作声的奉献自己的精神！ 春雨四年级作文10 　　春天的雨淅淅沥沥，如缕如丝飘落在大地，织起了一张无涯的绿茸茸的地毯，整个大地一片嫩绿。 　　雨雾弥漫，雨珠串成一个大珠串，如烟如云地笼罩了一切。快乐的小燕子穿来穿去，想用尾巴剪断雨帘……雨滴像颗颗珍珠，一把把洒在河面上，平静的水面泛起粼粼的涟漪。机灵的鱼儿跃出水面，仿佛要去吮吸那晶莹的水珠。 　　春天的雨绵绵，洒在梧桐树的叶子上，沙沙沙，像少女轻抚琴弦，又像蚕宝宝在吞食桑叶……小水珠飘在桃花那胭脂的花瓣上滚动着，聚集着，花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠。 　　嘀嗒、嘀嗒，雨珠落在地上，渗进了肥沃的泥土里。麦苗伸展着嫩叶，顶着亮晶晶的雨露，像翡翠那样绿得发亮，小草苏醒了，它舒展着身子，钻出了地皮儿…… 　　嘀嗒、嘀嗒，春雨落在人们的心坎上。一位老农站在雨里，任凭雨水滴在他那花白的头发上。哦，他笑了，脸上的皱纹开了花，仿佛在说：“春雨贵如油呀!” 　　春天的雨淅淅沥沥、淅淅沥沥……我愿化作一滴春雨，去滋润祖国的大地。 　　啊!春天的雨，你是春姑娘的忠实者! 春雨四年级作文11 　　春天的雨，是难忘的，是多情的，更是绵绵不尽的。它如诗，如画。 　　刚开始，春雨轻轻地敲打着各家各户的窗户，轻轻的“啪嗒，啪嗒”声，似乎在向人们诉说着：“春雨快来了。” 　　春雨渐渐地多了起来，像断了线的珠子似的，不断地从空中坠落下来。眺望远处，只见远处一片翠绿的"山在雨中，偶尔还能看见天上几只在雾中飞舞的鸟儿。春雨如烟，袅袅地在空中旋转，给城市披上了一层薄薄的纱。 　　春雨就像个小精灵，走到哪里就给哪里披上一层新装。绵绵的春雨落在湖里，湖水立刻泛起一层一层的涟漪；绵绵的春雨滴在小草上，小草就挂上了一对“水晶耳环”；绵绵的春雨洒在花丛中，花儿便贪婪地吮吸着这大自然的甘露。远处的山，近处的树，似乎被绵绵的春雨染得更绿了。 　　春雨绵绵，整整下了一天一夜才渐渐地褪去，阳光重新占据了整个天地。 　　雨后的空气，是那么清鲜，雨后的天空，是那么明朗。久立四望，处处鸟语花香，散发着勃勃的生机。花儿扬起了脸，一朵朵争奇斗艳：红的像火，粉的似霞，白的如雪，朵朵芬芳扑鼻。小草伸了个懒腰，默默地享受着大自然的恩惠。小鸟儿一展甜美的歌喉，唱起了春天的赞歌。 　　春雨绵绵，给世界带来了希望与生气。我爱绵绵的春雨！ 春雨四年级作文12 　　当春姑娘迈着轻盈的步伐，吹起绿的竹笛，顿时，大地像披上了一件绿色的礼服。草儿绿了，树林绿了，农田绿了……那可爱的绿色轻柔地抚摸着我的眼睛，浓浓的春意包围着我，我陶醉在大自然多美好春光中。 　　说到春雨大家肯定都知道，可你们真的细细的感受过他吗？而我却有过亲身感受。昨天星期五，放学后，我飞快地跑到晚托班以我最快的速度做完了作业，走在回家的路上，当时差不多接近六点的样子，天上已有些发黑，不一会儿下起了牛毛细雨，感受着那含有春天气息的春雨，倍感清爽。 　　我细细地听着，“沙沙沙”的雨声时常回荡在我的耳旁，像一首动听的歌儿敲打着那色彩斑斓的春天，用春姑娘赐给他优美的歌吼使得万物复苏。 　　我静静地闻着，那春雨与泥土混合的一种"春天的味道"是多么的新鲜啊！仿佛沉醉在鸟语花香的世界里，静享春雨的味道。 　　到了第二天，春雨停了，一棵棵绿绿的小草上还带着晶莹的水珠，远远望去，好像给大地铺上了一层新的绿油油地毯。 　　这就是春雨过后的景色，我喜欢绵绵的春雨。 春雨四年级作文13 　　“好雨知时节，当春乃发生。”终于盼来了一场春雨。 　　俗语说：“春雨贵如油。”昨天晚上到现在，这“油”好似仙女手中的雨露，轻轻地洒向大地。 　　妈妈拉着我说：“我们下楼淋淋雨！”我与妈妈也不打伞，在雨中散步。啊！投入雨的怀抱，真令人心旷神怡！小雨像调皮的孩子，在我脸上、身上乱蹦乱跳，我张开嘴，让甜甜的雨钻进我的嘴中，然后闭上嘴，凉凉的，甜甜的，真舒服啊！如烟似雾的蒙蒙细雨像落叶一样轻，向针尖一样细，一串串，轻轻落在地上。落在人们的脸上，滋润着人们的心，雨中的空气夹杂着小草独特的清香，沁人心脾！ 　　昨天晚上电视中说要抗旱。多好的一场及时雨呀！地中的麦苗看到春雨来了一定会高兴地欢呼起来，它们要贪婪地允吸着，它们会喝得饱饱的，长得壮壮的，等着为人类做贡献。 　　沙沙的细雨润醒了小草，浇醒了柳树。细细密密的雨丝洒在每个角落，高楼大厦、宽阔的马路、路两旁一排排行道树都被春雨洗刷地一尘不染。 　　“润物细无声。”在春雨的滋润下，今年一定又会是一个万紫千红的春天！ 春雨四年级作文14 　　俗话说：“春雨贵如油。”贵如油的春雨在三月间就下了，农民伯伯们肯定心里乐开了花。 　　淅淅沥沥的春雨打在玻璃上，“叭叭，叭叭 　　淅淅沥沥的春雨撒在树林间，“沙沙，沙沙 　　淅淅沥沥的春雨飞在花朵旁，“啪啪，啪啪 　　淅淅沥沥的春雨落在小河里，“叮咚，叮咚 　　春雨，谱出一首去美妙动听的春天的歌。 　　风雨中，桃花绽放出了美丽的花朵，它迎着风雨成长起来；风雨中，鲜艳的月季不畏风雨，在风雨中显得格外优雅；风雨中，可爱的迎春被打焉，可它仍旧是春天的宠儿。 　　在风风雨雨中，各种的花儿都是最坚强的，都会倔强。正如孩子是花儿，困难是风雨。让祖国之花迎着风与成长起来吧！ 　　春雨，淅淅沥沥地下着，祖国之花在悄悄地绽放！ 春雨四年级作文15 　　春风，唤醒了整个世界；春雷，叫醒了大地；春雨滋润了种子。 　　那一根根细丝，从天空中飘落下来，柔柔的，细细的，如同一根根细线，一串串美丽的珍珠，一根根绒毛。晶莹剔透，真好看！雨它不停地拥抱着大地，汇入河流。 　　细细一听，那雨声显得格外优美。雨落到窗户上“啪啪”就像人们敲鼓似的。 　　雨，落到了校园里，那苍老的榕树，被风雨打在了身上，那软长的树枝，被风轻轻地吹过，就像风雨轻轻抚摸着榕树。 　　雨，落到了树叶上，“嗒嗒”仿佛在弹交响曲，还像妈妈优美的歌声，又像森林里的小动物举办的演唱会！ 　　雨，落到了花朵上，发出了“沙沙”地声音，如同微风吹过水面的声音，可真好听！很多的声音聚集在了一起，变成了一首好听又动人的歌曲。 　　看到了这种优美的景象，我想起了杜甫的诗：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这首诗写出了多少人心中的喜悦啊！

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家收集的四年级作文范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 四年级作文范文1 　　母爱如夜空中的繁星，数不胜数，让我们一生无法忘记。 　　记得我5岁那年的一天晚上，我突然发起了高烧，浑身发烫，脸色苍白。妈妈心急如焚地拿来温度计给我测温度。当时温度计显示38°C多，妈妈急急忙忙地背着我去医院。可那个晚上的天如同孩子的脸一样说变就变，刚才还是漆黑一片的夜空，现在又飘起了蒙蒙细雨。忽然，一道闪电划破夜空，雷声霹雳，一个又一个的响了起来，也不知怎么回事，那天去医院的路似乎格外的长，怎么都走不到。 　　终于到了医院，妈妈忙着交费、取药，跑进跑出。该挂掉针了，她一在鼓励我：“乖孩子，别怕，一会儿就好了。”当针头扎进我的血管时，妈妈紧皱眉头，神情痛苦的样子，好像针头扎进了她的身体一样，挂吊针需要几个小时，妈妈一直陪在我身旁，有时看看吊瓶，有时摸摸我的额头，还关切地问我想吃什么，喝不喝水...... 　　多么伟大的母爱啊！ 四年级作文范文2 　　去年秋天，一只大母猫来到了我们家的院子里生了三只小猫崽儿。 　　初生的小猫没有猫妈妈那样的威武，它们非常胆怯，身体弱不禁风，大大的脑袋显得不合比例，大大的眼睛像玻璃球一般晶莹剔透。 　　猫妈妈非常有爱心，天已经很冷了，猫妈妈为了它的孩子们不挨冻，就把它的三个小猫崽儿叼到了阳台下面的纸壳箱子里，每天都非常细心的照料它们。猫妈妈非常警惕，只要有一点声响，它就会四处张望，生怕陌生人靠近它的三个可爱的小宝宝。 　　春天终于到来了，三只小猫们已经学会了淘气。它们在院子里嬉戏，互相追逐，有的时候在草地上打滚，有的时候在花草间乱窜，有的时候还抱着树枝打秋千……所过之处，枝折花落。 　　冬天来了，刮起了寒冷的北风，忽然有一天，我找不到这三只可爱的小猫了。我想，它们是不是嫌这儿太冷，找了一个暖和一点点地方过冬去了。 　　虽然三只小猫把我们的院子折腾的乱七八糟，但是我还是非常喜欢它们，希望它们明年春天还能回来。 四年级作文范文3 　　六月的天是娃娃的脸，说变就变。刚才太阳还象个大火球烤着大地，烤得大家满头大汗，可是到我们上课的时候，太阳公公不知跑到哪儿去了，天空越来越暗，乌云密布，教室里的光线也特别暗，就像到了傍晚，我们都看不清书上的字了，老师只好给我们打开了灯。 　　突然天空响起了雷声，雨下起来了。大大的雨点打在玻璃上，噼哩啪啦的响，雷声越来越响，雨越下越大，天地间好象挂了一幅巨大的珠帘，雨点落在院中的小树上，小树在雨中摇来摇去，好像在说：“洗雨水澡，真舒服呀！”雨点落在地上，溅起了水花，就像有无数个小姑娘在跳着欢快的舞蹈，地上的雨水越积越多，汇成了一条条小溪。大约用了二十分钟，雷声也小了，渐渐地雨停了。太阳出来了，我们走出教室，一股清新的空气迎面扑来，好凉快呀！花池里积满了雨水，像变成了小水池，花池里的小树更绿了，绿得那么新鲜。院子里的玩具色彩更鲜艳，就像新买来的一样。同学们迫不及待地跑到院子里玩水，看他们玩得多开心哪！ 四年级作文范文4 　　大姨家住在秦皇岛的幸福家园小区，小区里有一个美丽的公园。 　　公园里，最显眼的要数正中间的水池。池水绿得像一块无暇的绿宝石。水池正中，有一朵绽开的粉红色的石荷花。荷花上站立着一只用水泥塑的洁白的形态逼真的仙鹤。它右脚站立，左脚抬起，扑扇着翅膀，昂着头，从嘴里沙沙地喷出晶莹透亮的水花。那一缕缕珍珠般的水花在阳光下显得五彩斑斓，时而吹来一阵风，把它吹得如烟，如雾。鹤的倒影随着随着水中的波纹荡漾，仿佛在水里浮动着。 　　岸边，有个大花坛，各种颜色的牡丹花在绿油油的叶子中绽开了笑脸。它们一朵一个姿态，有的全开了，有的只展开了几瓣，有的"还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的，朵朵花儿争芳斗艳，散发着清香。蜜蜂、蝴蝶在花上翩翩起舞。 　　花坛对面，有一座用各种山石砌成的怪石嶙峋的假山。它们自然得形成了各种东西，有的像古树，有的像动物。假山中间，有一座小亭，被垂柳、白杨、青松环绕。只见那青松高大苍翠，白杨茁壮挺拔，垂柳温柔多情。这里鸟语花香，亭子里的游人都被这美景陶醉了。 　　在茂盛的垂柳下面，有一条长廊，人们走累了，可以在那里歇歇腿脚，饱吸一些花香了。 　　啊！多么迷人的公园啊！ 四年级作文范文5 　　在生活中，在学校里，如果你没有朋友，你会怎样?换做是我，我就会觉得生活非常无味，没有一点儿快乐。 　　在学校，如果你有好朋友的说，没有带笔，朋友会借给你，没有本子朋友会借给你，下课时，朋友会跟你玩，有不会做的题，朋友会教你，有伤心的事，朋友会安慰你。如果你没有朋友，忘了带东西，没人借给你，告别是下课时，只能一个人坐在旁边看着别人非常开心的跟朋友玩，这种心情是多么的难受啊!没有朋友，你的生活会单调、乏味。 　　没有朋友，当你一个人在家时，做完作业，你是多么的孤独，也许你只能在家里看电视，但电视又不能跟你谈心，这时你是多么需要一个知心朋友啊!友情是非常珍贵的。友情是灵魂的方向，友情是诚信的良友，友情是黑暗中的光芒，友情如黑暗里的一根蜡烛，照说宛们前进的道路。 　　友情和冬阳里的一缕阳光，带给我们温暖;友情是烈日炎炎下一杯清凉的泉水，带给我凉爽与惬意。相信，时间高于财富，高于一切的就是爱，而最珍贵的爱就是友情。希望每个人最要好好珍惜自己的朋友，不要等到朋友离开了你，才懂得珍惜。 四年级作文范文6 　　春天，它不像夏天那样干枯炎热，也不像秋天那样冷清，更不像冬天那样寒冷，春天是一个生机勃勃、充满活力的季节。不信 ，我们就来找一找。 　　啊，春天在这里！远处的群山连绵起伏，变得苍绿，小草悄悄的钻出了地面，它们绿油油、软绵绵。各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰、抬抬头，争先恐后的纵情怒放，红色的、白色的、黄色的、紫色的，真是百花争艳、五彩缤纷。 　　啊，春天在这里！融化的冰水把小河弄醒了，“叮咚”、“叮咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌曲，向前奔流。 　　啊，春天在这里！小燕子拖着剪刀似的尾巴从南方赶来，它们一路上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天到了，春天到了——。” 　　啊，春天在这里！在田野上，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬天后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机。 　　春天，给人新的开始、新的收获、新的生命、新的希望——，所以，我爱着这美丽的春天！ 四年级作文范文7 　　一天，一场大战开始了，因为一场斗蛋王大赛在蛋蛋城市开场了，进了决斗的混蛋要与坏蛋决斗。 　　混蛋对坏蛋大叫：“你这个大坏蛋，干脆叫大臭蛋吧，还是叫衰蛋？遇上了我，那就算衰了一千万个季节了，哈哈。”坏蛋顿时大叫：“你这个黑混蛋，天天抢小孩的钱去玩电脑，今天，我就把你打下十八层地狱去。”它们骂了半天，终于出手了。坏蛋用“杀人十八掌” 混蛋用“无敌铁头飞” ，十个巴掌和一个大头一碰，头破了。十个巴掌向混蛋飞去，混蛋躲开了，十巴掌把主持人滚蛋的头给打破了，蛋黄和蛋清飞了出去。两蛋又用“如来猪手” ，他们飞了出去头都咧了。它们不敢再直向对手飞去，他们一碰就会全碎了，蛋黄蛋清都出壳了，不过坏蛋伤得稍稍轻些。新主持人——鲜蛋叫坏蛋岀台时它已经没了呼吸。 　　新主持人——鲜蛋自己抢走了冠军奖。 四年级作文范文8 　　春节快到了，我和妈妈、姐姐一起去九头崖超市办年货。 　　九头崖超市的人可真多啊！有的人在买干果，有的人在买虾，还有的人在挑苹果。人们的脸上都是喜气洋洋。之后，我们买了一兜苹果和玉米，妈妈让服务人员称这些东西。我和妈妈、姐姐又去了菜市场，有的喊：“萝卜可好吃了！”叫卖声此起彼伏，我们又买了萝卜，让服务人员称了这些东西。 　　我和妈妈买完东西又到了菜市场门口，我一看每家的门上都挂上了灯笼、贴上了春联······姐姐这时也买完东西出来了。我们走在回家的路上，我看见了卖炮的，我说：“妈妈，给我买点炮吧。”妈妈说：“好”然后妈妈给我买了最好的炮，又让服务人员给我称了称，我一看都2元钱。但是妈妈已经给我买完了，我又和妈妈一起高兴地回家了。 　　我想：“今年的春节你不要走啊！” 四年级作文范文9 　　今年国庆放假，我和小伙伴们一起去郊外野炊，妈妈在小溪里抓了一只小螃蟹，我把它带回家养在一个脸盆里。 　　小螃蟹全身是土黄色，肚子上雪白雪白的；眼球乌黑透亮，它随时随刻都要挥舞着两只大钳子，生怕有什么东西突然袭击它；它的嘴巴时不时地吐着小泡泡，像一串串珍珠般晶莹透亮。 　　这个小东西可真淘气，整天在水缸里乱舞乱划，一刻也不肯安静。有一次，我把它放出来透透气，结果没想到小螃蟹居然胆敢在我眨眼间的工夫，逃到角落里去了。“好你个‘叛军"，竟敢逃走，我一把就把小螃蟹给扔进了脸盆里，关你十天的‘禁闭"，看你以后还敢不敢逃走。”我生气地说。 　　偶尔我也会和这个小淘气“决斗”一番。我找来一根筷子逗它玩，我的筷子还没接近它，它就挥舞着自己的“秘密武器”——两只坚硬无比的大钳子，虎视耽耽地盯牢我的筷子。筷子一旦碰到它的大钳子，只听“咔嚓”一声，它就牢牢地夹住筷子不放，直到我把筷子提到半空，它居然还是钳住不放。我使劲一甩，终于把它甩进脸盆里，把它摔了个仰面朝天，它还舞动着两只大钳子，不停地挣扎着。看到这情景不由得让我捧腹大笑起来。 　　真是一只可爱的小螃蟹！ 四年级作文范文10 　　今天下午，罗老师就像魔术师一样从桌子下面抱出了一个大西瓜，就像我们的小脑袋一样大。 　　西瓜是翠绿色的，好像给穿上了一件翠绿色的花衣裳，西瓜的上面有条纹，一条条深绿色的条纹就像弯弯曲曲的小河流，漂亮极了！ 　　然后罗老师用力地敲打西瓜，“咚咚咚……”，西瓜发出来的声音就像敲门声一样。 罗 老师轻轻地摸了一下西瓜，西瓜光滑得就像在摸我们的脸一样。 　　接着罗老师拿刀对准中间切，“听”，一个同学说道，一会儿“咔嚓、咔嚓”的声音就出来了，就像在用剪刀在剪东西。 　　西瓜的果肉颜色非常鲜艳，是火红火红的，漂亮极了！西瓜里的籽小小的就好像一粒小芝麻，又像几个孩子躲在果肉里，不敢把脸露出来见陌生人。 罗 老师均匀地把大西瓜分成小块，像一座座小山压在我们的手掌心上面。 　　开始吃了，我大口大口地吃，味道甜甜的，真好吃，我吃完了这一块还想再吃一块。 　　其实关于西瓜还有一个小常识，如果不知道就让我来告诉你吧！西瓜可以解暑止渴，吃完了的皮还可以美容呢！ 四年级作文范文11 　　我从小生活在南方，每逢过新年的时候，家家户户的大门口都会摆上几盆菊花。那时心情可好了，我便更仔细的观察菊花。 　　盆景菊花的茎非常细，叶子一片片的围着茎，像几个调皮的小孩子围在一起窃窃私语。椭圆形的叶子边上还长出锯齿形，看上去像一把把锐利的锯子。打在嫩绿嫩绿的叶片上的雨水摇摇欲坠，旁边还有几个含苞欲放的花骨朵儿，看起来很饱满、很胞胀得要破裂似的，微风一吹，随风摆动，像是对客人们点头欢迎。 　　菊花不仅颜色很多，有火红色、金黄色、晶紫色、雪白色……，花瓣的形状也千奇百态，有圆形的、椭圆形的，还有“张牙舞爪”形的，细长细长的，微微向上翘起，向花蕊围拢着花瓣的末端卷曲着，卷起来时像少女烫后的卷发，又像棒棒糖那一卷一卷“花纹”。 　　菊花不仅供人观赏增加过年气氛，还有许多药用价值，比如：用风干的菊花泡酒，可以强身壮骨；也可以晒干的菊花直接泡茶喝，夏天时人们用来清热消暑；经常用白色的野菊花和上等的乌龙茶一起泡水喝，还可以起到防电子辐射的作用哦。 　　我爱这美丽的菊花！我要像菊花一样，做一个富贵不淫、威武不屈的小男子汉！ 四年级作文范文12 　　童年的生活犹如一条清澈的小溪，欢快地哼着小曲向前奔腾。而童年的趣事，就像一叶叶扁舟，荡漾在欢腾的小溪上。每当我回忆起那些事儿的时候，嘴角上就不由自主地露出一抹抹笑容。 去年年三十夜晚，我、哥哥和爸爸一起去放鞭炮。“嗞——”一声，哥哥放的钻天猴飞快地蹿上天空；“嗵！”爸爸的二踢脚跃上天空，炸了个粉身碎骨；可是，就在我放二踢脚的时候，二踢脚被风吹倒了，我们被吓得四处逃窜。 　　幸好，二踢脚撞上栏杆，飞上了天空！哇！好险哪！“啪——”不知谁家的礼花，在天空中绽放朵朵五光十色的花；“噼噼啪啪——”大地红，一连串地爆炸声震耳欲聋……刹时间，漆黑的夜空被无数的烟花爆竹装扮得五彩缤纷，姹紫嫣红，好不耀眼！ 我想：“年兽是不是龙呀！”突然，一阵电闪雷鸣打乱了我的思路，看来，我是想错了。 　　我忍不住地哈哈大笑起来。龙王能控制天气，呼风唤雨，我多么羡慕龙王啊！ 那时候，我竟然相信有龙王，真傻啊！ 童年是美好的，是灿烂的，是五颜六色的。这件事，对我来说真是一个美好回忆啊！ 四年级作文范文13 　　爱心常常让我们感动，使我们特别想说点什么，爱心就在我们的身边，只要我们细心观察，就能发现许许多多的人正在献爱心。 　　在汶川5.12大地震发生时，小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移，可是还没有逃跑出来，便被压在了废墟之下，此时此刻，废墟下的小林浩表现出了与其年龄不符的镇定，一点也不惊慌，并且还组织同学们唱歌，鼓舞士气，并安慰因惊吓哭的女同学，经过2个小时的艰难挣扎，身才矮小的灵活的小林浩终于爬出了废墟。但是班上还有数十多同学被埋在废墟之下，9岁半的小林浩没在有惊慌逃离，而是再次钻到废墟里展开了救援，经过艰难的救援，小林浩将多名同学背出了废墟，在教授的过程中，小林浩头部和上身多处受伤。 　　小林浩多有爱心呀，我们应该学习不林浩这种在危险情况下，还一心想着别人的安危，这种奋不顾身的精神值得我们学习！ 　　我们也要做一个像小林浩那样有爱心的人！ 四年级作文范文14 　　似水流年，转眼间，我离开故乡已有5年之久，但我却时常思念着它，因为它是我的根，是孕育我成长的地方，我永远不会忘记它。 　　今日，我终于要回到了这里了。但心中却有着一股莫名的苦涩，却不知为何。大概是由于长时间没回来了吧。 　　车轮滚滚，带着浓浓的情，穿山越岭，我回来了。倏而，我看见了那个熟悉的山头。那不是故乡的山头吗？是，是故乡的山头。我似乎有些激动，不i我确乎有些激动。在车拐弯的那一瞬间，我发现了一个白发苍苍的老人站在一旁焦急地等待着，她是谁？她是我的奶奶吗？我踌躇了会儿，车近了，我也看清楚了，是我的奶奶i车停稳了，我奔下车，和奶奶紧紧地拥抱在一起，那是的心情真是无以言表…… 　　经过几分中的步行，终于到家了，但故乡的荒凉却让我心酸：低矮的房子，贫瘠的土地，还有一群老顽固……总之，故乡的现况令我很失望。 　　故乡的前景时时困扰着我，我不知到我能为故乡做些什么？我长大后又能为家乡做什么？ 四年级作文范文15 　　下午放学，我和往常一样回到了家，妈妈也随后回来了。她神密地从提包里掏出了一包东西向我示意了一下，我好奇地围上去，妈妈笑着说：“给你个惊喜！”边说边撕开了包装袋，“给你，一包辣片！”“啊！”我差点晕了过去，“惊”是惊妈妈今天竟然给我买零食，可是“喜”不知跑到哪去了，她给我带回来的竟是一包辣片。妈妈说：“尝一尝。”我觉得好笑，有什么大惊小怪的，不就是包零食吗？谁没吃过呀？既然拿回来了，不吃白不吃。我随手拿了一片塞到了嘴里，嚼着嚼着，我感到嘴里仿佛有一团火在燃烧，“辣呀！”我用手不停给嘴巴扇风，可依然觉得嘴里快喷出火似的，眼泪也给辣出来了，我火速跑到厨房拿起水瓶，“咕噜咕噜”，火总算浇灭了，可是嘴里还麻麻的，连头也给辣晕了。妈妈得意地说：“知道它的厉害了吧。”确实够辣！原来妈妈的惊喜是这个。 　　过一会儿，我听见“咕噜咕噜”的声音从厨房里传出来了，我连忙冲进去，啊！妈妈把所有的辣片都吃了，正吐着舌头不断地哈气呢。我笑着问：“什么感觉？”妈妈一边给嘴巴扇风，一边说：“辣—辣—辣死我了！”我见妈妈那狼狈的样子，幸灾乐祸地哈哈大笑。

四年级下册语文第21课仿写一处农村景物片段30字 乡下人家的房子或镶嵌于一块块绿毯似的稻田中央，或座落于半山腰，或临近于河、溪旁……星罗棋布，好一派和谐的田园乡村风情画。 四年级下册语文第22课小练笔写一处景物 《春天的公园》 春天的公园真美啊！ 春天的公园真是让人着迷，有时早上下著濛濛细雨，像云雾一样缠绕在公园上空；有时又下起沙沙的小雨，像正在演奏的春之调，简直就是一曲悦耳的乐章。 这时的公园里所有花草树木都换上了新装。公园里花红柳绿，莺歌燕舞，这一切都在告诉我们：春天来了！ 你看那高大挺拔的木棉树，今年的花更比去年的红，这儿一簇，那儿一堆，真像一团火，远看又像一片红霞；树上的小麻雀呀，小燕儿呀，更是叫得欢，从这根枝条跳到那根枝条，又从这朵花上蹦到那朵花上，这儿瞧瞧，那儿啄啄，总看不厌、啄不够似的。再看那一排排绿油油的芒果树，树上黄澄澄、金灿灿的花儿一摞摞，一堆堆的，不用说，今年的芒果肯定又是大丰收了。还有那满眼翠绿的爬山虎，已占了满满的一堵墙，但看来它是不肯就此罢休的，还要不断扩充套件它的领地哦。当然少不了的还有那一株株火红火红的杜鹃，美人蕉，它们把春天的公园装点的更加色彩明丽。 啊，春天的公园真美！如何叫我不爱！ 仿写五年级下册第七课写一处景物的片段 祖父生前有一片绿油油的菜园子。 祖父的菜园子在公园的西北角，我每次来到祖父家里，一定要去看看那片绿绿的菜园子,每次来到菜园子时，都会看到祖父忙碌的身影，施肥、除草、浇菜，他样样在行。别人的收拾菜园一两下就完了，祖父却不一样，他从早上忙到晚。祖父种的菜不象别家的弱不禁风，而是饱满强壮，远远地望去，满园碧玉。秋天来了，祖父种的稻谷弯下了腰，高粱笑红了脸。祖父把它们摘下一部分，叫全家一起来分享玉米粒粒饱满，新鲜可口的丰收之果。 祖父用心呵护着他那宝贵的菜园，一年又一年，一春又一春。祖父把年老的生命都奉献给了这片菜园，菜园一天比一天肥沃，祖父的身体却一年比一年虚弱，去菜园的时间也逐年减少，最后一年祖父再也不去不了菜园了。他被病魔折磨得闭上了眼睛，离开了我们，也离开了他那片绿油油的菜地。 虽然祖父已经不在了，但我还会去看菜园，傻傻地站在菜地旁，听着风吹杂草发出的“沙沙”声，眼前忽隐忽现著祖父在菜园里忙碌的情景。尽管菜园已是杂草丛生，可我怎么也不愿意把这草锄掉，因为我年幼的心里总是觉得这是祖父醒来时种的草，所以不能锄掉。有时我也会扒开草，看看里边的蔬菜，偶尔也会找到一些青菜。虽然表面上我对祖父的辞世显得无所谓，可是一想起祖父，我就会来到这一片他曾经忙碌过的园子，这时对祖父的思念会减少很多。 四年级下册21课仿写冬天的景色60字 我爱鸟语花香的春天，但更爱寒风凛凛的冬天。 冬天，雪姑娘姗姗走来，她打了几个喷嚏，鹅毛般的大雪从天而降。飘在田野上，田野白了；飘在草地上，草地穿了新棉袄；飘在小河上，小河结冰了...... 雪姑娘真美！她走到哪儿，哪儿就又白又静。 语文四年级下册十九课仿写一个事人列 读《生命 生命》有感 读了台湾女作家杏林子的文章《生命 生命》，我获益良多。 在《生命 生命》这篇文章中，作者通过动物（飞蛾强烈的求生欲）、植物（香瓜种子顽强生长）、人（听自己心跳体会出生命的重要）三个事例，引出了对的生命的思考，向我们展示了生命的意义：生命虽然短暂，但我们要让有限的生命体现出无限的价值。 这使我想到了张海迪，她下身瘫痪了。但她仍不屈地面对生活，学会了四种语言，还出了书，是个非常优秀的人才，从她身上，体现了生命的价值。 我也要端正我的学习态度。我要认真完成作业，以后要认真听课，好好复习，写作业时，字型认真工整，这才对得起自己。 生命是有限的，可是我们可以让有限的生命体现出无限的价值，就让我们从热爱生活、认真学习，做对人有益的事，这就是生命的价值！ 四年级下册语文第十课仿写难忘的野炊作文 难忘的野炊 终于熬到星期五，我们六年级参加了一次令我们最难忘的一次春游——野炊。 我们坐上车，讨论著野炊的事情。原来要晕车的我，也积极地讨论著。来到塔子山公园，那里亭亭玉立的花儿绽开了，清香扑鼻；一旁的树木更加挺拔。天空也更蓝了，它们好像欢迎我们来到似的。我们迈著愉快的步伐，向野炊园前进。 到了野炊园，我和刘怡的妈妈去领野炊的用品后，开工了。我们先把锅放上去。倒下火锅料，一阵浓香扑鼻而来。我走过去，深吸一口气，想好好地闻闻。“呀！”火锅升起的烟子，把我的眼睛矄得难受。原来做火锅不是一件简单的事。我赶紧走开了。李老师也被我们吸引过来了。我们先把火腿肠和土豆煮下去。再把虾饺煮下去。虾饺一下去便沉下去，像一块石头沉入海底，一点动静也没有。虽然才10分钟，我的心里却着急得不得了，虾饺啊，你快点好吧。在煮的时候，燃料好像和我们作对一样，越来越少。刘怡让我去拿。我回来时，闻到阵阵香味。刘滨蕉见我凯旋归来，连忙给我夹虾饺。那冷冻、雪白，没有动静的虾饺仿佛一瞬间散发出诱人的香味。我迫不及待地夹了一个虾饺来吃，正碰到舌头，“哇！”虾饺烫极了，她们见到了，哈哈大笑。可恶的虾饺，我心想。我又吃了一个，这虾饺仿佛有一种别样的风味。刘滨蕉还给我夹几个丸子和土豆。 锅里的汤开始“咕噜咕噜”发出抱怨声。锅里的食物是那么诱人，像鱼一样的虾饺和丸子，像船一样的火腿，像正在游泳的人一样的蔬菜。但我们吃的不能再吃了。可，浪费可耻。于是，我们便去找人来和我们一起分享。 吃饱了总不能没事干。我们去玩了一会儿，便要回家了。没想到这一天过得这么快。 有喜有忧，有香有色，有趣有乐。既需劳动，又得到了快乐。野炊是一件多么难忘的事！ 仿写四年级下册第二课景物九寨沟作文400字 今年暑假，我和爸爸妈妈一起去了九寨沟旅游。 九寨沟是一个风景秀丽的景区，美丽的风景随处可见。九寨沟的风景，令人难忘的主要是水景。那里有恬静的镜湖，俊美的翠湖，秀丽的芳草湖，迷人的藏龙湖，神奇的五彩湖…游九寨沟 今年暑假，我和爸爸妈妈一起去了九寨沟旅游。 九寨沟是一个风景秀丽的景区，美丽的风景随处可见。九寨沟的风景，令人难忘的主要是水景。那里有恬静的镜湖，俊美的翠湖，秀丽的芳草湖，迷人的藏龙湖，神奇的五彩湖…… 我记忆最深刻的景点就是五彩池和五花海。那里的水清澈见底，水面波平如镜，在阳光的照耀下呈现出各种不同的色彩，我想它们的名字可能就是因为这个而命名的吧。它们唯一的区别就是五彩池比五花海小得多。 六天的九寨沟之旅就这样匆匆而过，而九寨沟的美景却令我终身难忘。 语文四年级下册第26课怎样模仿写？急！ 四年级下册语文第26课《全神贯注》：课文按照事情发展的顺序记叙了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到家里做客，自己却如痴如醉地投入到工作之中，完全忘记了客人的事。 四年级下册语文 第12课人类的老师仿写第二段写一段话100字 让人生畏。还有…… 老师的声音人们都说最美的是奇观，而在心中，也是最美的，老师鼓励的话语回荡在耳边。还有我们得奖的时候，但老师从未说过“让我休息吧”。当我们生病了，我们就内疚的低下头，早日康复啊，而我认为奇观的美是比不过老师心中的美丽的，慢慢想，老师温和的声音在耳边响起：怎么又这样，我们仿佛充满了力量，或者没完成作业时？所以老师很美。这时！”这是：“不要急，除非病得特别厉害？每一位老师都是这样的！怎么又来了，每当老师的嗓子哑了，不言于外表，老师总是微笑地望着我们，晕到在教室里，对我们说，不是吗，或者病了。不是吗，好好养病！”这是？每当这个时候，带着笑意的眼神仿佛要为我们加油喝彩，问题也在老师的引导下渐渐想了起来。当我们发言。老师们宁愿自己受苦受累。不是吗。老师的眼神很美。老师的美，也不愿意让我们拖一节课？不是告诉过你们不要这么做吗。”我们想着老师的话，老师的眼神仿佛在警告我们，恭喜你呀，而是默默地奉献，我们又充满了自信：“你没事吧，特别是带病上课的老师？好好养病啊：“做得好，早日回归校园。每当我们犯了错误。老师的美，老师的眼神总是严肃的，不会张扬

1. 4年级作文仿写第10课 秦岭是一条性格与梦境的界限。 江南江北被这条界限清楚地划开，她们有着不同的品格，不同的颜色，不同的韵味，却和谐地伫立在这东方神秘的沃土上。殊不知，在那一片奔放着热情与挥洒着不羁的江北大地上，却生长着一个有着江南气息的她。 她，就是济南。 就仿佛是被父母深藏在香闺里的女子。 济南，她一直在不沾烟雨的江北默默地编织着离境的梦，在一片豪情中独守着自己的点点矜持，任潺潺的泉水洗刷着她俊秀的面容与纯洁的心灵。每一个游人过客来到济南，大概都会怀疑自己是否身处江南，那大明湖面上荡起的微微涟漪与洋洋散散的烟雾能把每一个人引入一个虚幻、飘渺的世界，掀起心里的阵阵柔情。 济南的颜色是一片浅浅的绿；济南的味道是一丝细腻的甘甜；济南的笑容是一阵涓涓的迂回；济南的故事是一缕沉淀着泥土暗香的烟。数不清的股股细泉，诠释了济南性格里的一切元素，她细腻，她柔美，她宽容，她安恬。 往往的，居住在济南垂柳深处的本地人，道不出济南的气质与魅力。有着的，是对故土的爱与依赖，却不知自己的性格也被她填充着，感染着，升华着。 我曾在苏州小住过一段时日。在这江南气质显露的城市，我隐隐约约地发现了与家乡济南相同的地方——垂柳，小溪，亭台楼阁，布衣百姓……只是济南还拥有着那儿难寻的一种大气。 大概，济南是流落到江北的江南小城吧！她骨子里的大方与雍容，注定了她多了一份完美，少了一份庸俗。 古往今来多少文人与西湖将心比心，把其看作是知音，隐仕与之永伴。 江南的烟烟雨雨成就了多少大雅之人的惆怅、意气与凋零。然而，李清照的“寻寻觅觅”、“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”，辛弃疾的“休去依危阑，斜阳正在，烟柳断肠处”，却作于大明湖与千佛山的脚边，作于豪放不羁的江北大地。 他们，大概亦是被济南的气质熏陶了吧！当人们在泉城广场仰望李清照的雕塑时，有没有人想过这位千古留名的女词人也曾为她所居住的城市而骄傲与荣幸呢，或许济南的气质是对她灵感与才气的成全吧！ 说起济南了，又怎能不提那涓涓济南水。济南是泉水的故乡，她气质中的那份灵气，也正是被泉水所感染的尤为突出。 济南泉水甲天下，泉水是济南人的骄傲，也是济南面庞上最显著与美丽的痣。济南的泉水是多情的，“惟有楼前流水，应念我、终日凝眸”，它浇灌了无数的思想，承载了无尽的欢乐与感伤，离痛与思念，不羁与猖狂……济南的泉水，记载了这个城市的往事，奠基了这个城市的欲望，如果有一天泉水消失了，真正的济南也就消失了，因为济南不能干涸她的泪水，包容了她一切心情的泪水，即使在江南，如此晶莹的泪水也无处可寻了！ 我，在济南这所不朽的精神宝塔里叙着江南的情怀，编织着江北的梦。 济南，她的落拓不羁，她的妩媚动人，她一切的一切，都注定我要为之付出全部的爱。离开时的魂牵梦萦，让我无时不在怀念家乡的山，家乡的水，家乡那风卷残云、火树银花的景象。 济南的气质，是一部还未落名的诗集，她等待着我们每一个人去发现，去欣赏，去填充。 济南！江南情怀江北梦！江南的冬天 随着时光的流逝，四季轮回更替，在不知不觉中又到了冬天。 冬季是一年四季里最为寒冷的季节。人们似乎都害怕冬季的到来，那寒风凛冽的吹着，那狂风呼啸的刮着，使人寒颤自然就觉得寒冷了。 寒冷向来就是冬天的代名词，想想便有着令人不寒而栗的感觉。对于我们南方人来说，冬天更是个难熬的季节。 于是，外面稍有风吹草动，人们便将自己裹得像个油桶似的，好象不让风透进来，最后不到万不得已，双手是不愿从口袋中抽出来 *** 在寒风中去遭罪的。原本熟人间握手谈笑的礼节，早已被颔首示意这一习惯性动作所取代，最终我想都因归结到一个，那就是“冷”字作用吧。 可当北方的朋友看到这一举动时，会不禁要笑起我们南方的人们了，其实，从我们内心来讲，诚然，同冰天雪地的北方冬景相比，我们江南的气温确实要高。小时候，我们从书上或电影里也看到过，在北方，特别是在东北，每至寒冬，狂风便像冰刃在人们的脸上削着，的确有被刀割似的疼痛。 当你从浴室出来时，走在了路上，甚至可以清楚的听见头顶哧啦哧啦的结冰声，头发就像刺猬头一样。 冬天一来，早晨起来锻炼的人渐渐减少了，晨起怕是冬日里最考验人的意志的事了吧。 躺在床上一下要从温暖的被窝里起来委实不是件容易的事。上班还是得要去呀，继而有抱着还躺“最后五分钟”的念头想来拖延时间，可迷迷糊糊中还是记得不能迟到，于是瞟了一眼时钟，顿时感到“要迟到了！”你会马上一跃而起，早将寒冷的感觉抛之脑后。 可见冷由心生，这也是意念所致，人们确实说得有道理：怕冷则愈冷。正所谓“夏练三伏，冬练三九”，我也曾有过早起锻炼的想法，然终因意志薄弱不能持之以恒而付之东流，没能坚持下来。 2. 四年级下册语文第十课仿写难忘的野炊作文 难忘的野炊 终于熬到星期五，我们六年级参加了一次令我们最难忘的一次春游——野炊。 我们坐上车，讨论着野炊的事情。原来要晕车的我，也积极地讨论着。来到塔子山公园，那里亭亭玉立的花儿绽开了，清香扑鼻；一旁的树木更加挺拔。天空也更蓝了，它们好像欢迎我们来到似的。我们迈着愉快的步伐，向野炊园前进。 到了野炊园，我和刘怡的妈妈去领野炊的用品后，开工了。我们先把锅放上去。倒下火锅料，一阵浓香扑鼻而来。我走过去，深吸一口气，想好好地闻闻。“呀！”火锅升起的烟子，把我的眼睛矄得难受。原来做火锅不是一件简单的事。我赶紧走开了。李老师也被我们吸引过来了。我们先把火腿肠和土豆煮下去。再把虾饺煮下去。虾饺一下去便沉下去，像一块石头沉入海底，一点动静也没有。虽然才10分钟，我的心里却着急得不得了，虾饺啊，你快点好吧。在煮的时候，燃料好像和我们作对一样，越来越少。刘怡让我去拿。我回来时，闻到阵阵香味。刘滨蕉见我凯旋归来，连忙给我夹虾饺。那冷冻、雪白，没有动静的虾饺仿佛一瞬间散发出诱人的香味。我迫不及待地夹了一个虾饺来吃，正碰到舌头，“哇！”虾饺烫极了，她们见到了，哈哈大笑。可恶的虾饺，我心想。我又吃了一个，这虾饺仿佛有一种别样的风味。刘滨蕉还给我夹几个丸子和土豆。 锅里的汤开始“咕噜咕噜”发出抱怨声。锅里的食物是那么诱人，像鱼一样的虾饺和丸子，像船一样的火腿，像正在游泳的人一样的蔬菜。但我们吃的不能再吃了。可，浪费可耻。于是，我们便去找人来和我们一起分享。 吃饱了总不能没事干。我们去玩了一会儿，便要回家了。没想到这一天过得这么快。 有喜有忧，有香有色，有趣有乐。既需劳动，又得到了快乐。野炊是一件多么难忘的事！ 3. 四年级下册语文第十课独幕剧改成作文 小雨淅淅沥沥地下着，学校放学后，同学们陆续回家了。四（1）班的张蕾同学因为个子矮，加上路滑，刚上自行车就连人带车摔倒在马路上。 没过多久，张蕾就被人群包围了。这么多人，却没有一个人去帮她，我也在其中，看见她满身是泥，连头发、脸上都是，还把头埋在地上，真羞人！大家七嘴八舌地议论：“真笨，连自行车都不会骑！”有的说：“这是谁呀？骑自行车都会骑倒！” 正当大家议论纷纷的时候，一个尖细的声音响了起来：不许嘲笑她！刚才喧杂的场面变得安静下来。这时，一个女孩从人群中挤进来，只见她个子比张蕾高一点，体形偏瘦，脸色不是太好。大概是张蕾的朋友吧！张蕾看见她，沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到张蕾旁，亲切地问：“你没事吧？”张蕾摇了摇头，女孩转过身来，大声斥责道：“讥笑她干嘛？你没有摔倒过呀？”然后用手帕把张蕾身上的泥擦干净，俯下身子说：“来，我背你，告诉我你家的地址。自行车等会儿我会推到你家的。”张蕾眼泪汪汪地把地址告诉了女孩，女孩背起张蕾就向东边走去。女孩的身上有些泥巴，她才不管呢！走了几步，汗水已经浸湿了她的衣服，但她没有休息。刚才嘲笑张蕾的一个人用自己的手帕把车擦干净，然后向张蕾跑去，我能干什么呢？噢，我要帮女孩背张蕾，让她休息一会儿。想着想着，我也飞奔过去。大家都向张蕾跑去，一个扶着脚，一个抱着身子……终于把张蕾送到了家，每个人手上都粘着泥巴，但没有一个人埋怨。再看看那个女孩，她衣服上全都是斑斑点点的泥巴，她却说：“没事，没事，衣服洗洗就干净了。” 今天，女孩给我们上了很好的一课，我们要乐于助人，才能使自己快乐！ 4. 4年级作文仿写第10课 在教过我的老师中，我最喜欢的老师就是我的班主任 巫老师了。她有一头乌黑亮丽的头发，一双 火眼金睛 的眼睛，高高的鼻梁，还有一个能说会道的嘴巴。巫老师是一个严格的好老师，在做作业这方面上，巫老师不准我们写错字，连一个标点符号都不能写错，虽然这样子让我们很苦，但是既锻炼了我们的书写能力，又提高了我们的专注力，真是一举两得呀！ 巫老师教书很认真。在巫老师的课堂上，她能看清我们每一个人的动静，知道我们在想什么。巫老师会开导我们，让我们思考，从而使我们有许多的话讲。所以，巫老师上的课总是这么精彩！在作业这方面中，巫老师就像 孙悟空 一样有一双 火眼金睛 ，从来不会漏掉一点错误。 巫老师会给我们一个阅读的空间。当下午的第三节课是巫老师上的时候，巫老师会利用时间让我们充分阅读书籍，提高我们的知识量，增强我们的学习能力，让我们在书的海洋里畅游。 巫老师真是多才多艺，能歌善舞。当我们学校就要举行国庆歌咏比赛的时候，巫老师为了能让我们唱的更好，亲自弹钢琴和手风琴为我们伴奏，巫老师弹的非常好听，让我如痴如醉。不仅如此，老师的书法也是好的不得了，巫老师在教师们当中，毛笔字、粉笔字和硬笔字都写得很棒。让我们都羡慕的不得了呀。老师真是琴棋书画中的琴和书可真行啊。 巫老师会给我们全班同学一个锻炼的机会。在每一个星期，都会有小组值周，值周的小组就要管理同学，浇菜，主持班队会，制作小组评比栏等，可以让每一位同学有展示自己的平台。而且每节语文课上课以前，都会轮流请同学们说一个小故事，从而得到锻炼，让我们以后在社会上更加大胆。 这就是我的班主任，我爱我的老师。 5. 四年级下册语文课文关于10课发明东西作文450字 现在，每位同学手中都有一个文具盒，但是，有些文具盒质量不好，我想发明一种文具盒--智能文具盒。 这个文具盒一个大好处，就是能“人机对话”。当你用到这个文具盒时，就说一声。 文具盒的天线就能感应到。在文具盒上有5个键：红1、红2、黄、蓝1、蓝2，分别为：开启文具盒、关闭文具盒、用文具、整理文具盒、益智游戏。 用文具盒时，按一下黄键，再说出你想用的文具。当你要整理文具时，只要按一下蓝1，文具盒就会自动关闭，整理文具。 在文具盒上有一个条子，那个就是进度。当你上课时，蓝2键就无法按下去，当累了时，蓝2键就可以按了。 里面会有2个GAME:1、足球；2、飞机大战。这个文具盒是高科技合金的，不容易腐烂，而且它还有密码，防止被人拿走东西。 在你忘记密码时，锁就有用了。你只要拿钥匙一开，文具盒的“门”就打开了，这样，你就不用再为密码所烦恼了。 噢！对了，这个文具盒还可以防火呢！这是因为，文具盒的“皮”是有水份的，即使水份没了，它还会自己补充水份呢！这样文具盒就不怕被火烧烂了。我坚信，什么事要去努力，你要是认为什么事情都不能成功，那你就是一个没用的人。 望采纳谢谢。 6. 四年级下册语文课文关于10课发明东西作文450字 现在，每位同学手中都有一个文具盒，但是，有些文具盒质量不好，我想发明一种文具盒--智能文具盒。 这个文具盒一个大好处，就是能“人机对话”。当你用到这个文具盒时，就说一声。文具盒的天线就能感应到。在文具盒上有5个键：红1、红2、黄、蓝1、蓝2，分别为：开启文具盒、关闭文具盒、用文具、整理文具盒、益智游戏。用文具盒时，按一下黄键，再说出你想用的文具。当你要整理文具时，只要按一下蓝1，文具盒就会自动关闭，整理文具。在文具盒上有一个条子，那个就是进度。当你上课时，蓝2键就无法按下去，当累了时，蓝2键就可以按了。里面会有2个GAME:1、足球；2、飞机大战。 这个文具盒是高科技合金的，不容易腐烂，而且它还有密码，防止被人拿走东西。在你忘记密码时，锁就有用了。你只要拿钥匙一开，文具盒的“门”就打开了，这样，你就不用再为密码所烦恼了。 噢！对了，这个文具盒还可以防火呢！这是因为，文具盒的“皮”是有水份的，即使水份没了，它还会自己补充水份呢！这样文具盒就不怕被火烧烂了。 我坚信，什么事要去努力，你要是认为什么事情都不能成功，那你就是一个没用的人。 望采纳谢谢 7. 小学四年级作文仿写第10课九寨沟写东方盐湖城 游“东方盐湖城”听说今年游玩的地方是东方盐湖城。 听到这一好消息，大伙们可都乐坏了，激动地跳哇叫哇，欢呼声在教室里回荡着，同时，映出一张张快乐的笑脸。了一个半小时的车才到达目的地。 到站后，我们又赶到了吃饭的地方，这7a686964616fe58685e5aeb931333361323538次吃饭跟往常不太一样，好似野餐，直接把桌布铺在地上就可以吃了。吃过饭，老师让我们分小组自由活动，我们小组选择了去鬼屋，于是，我们找了一条可以通往鬼屋的路线，便沿着这条路线向鬼屋走去。 来到鬼屋门前，只见门口排着长长的队伍，但我们还是排在了后面。走进房屋内，发现房屋内还排着长长的队伍，我心想：这下要排到什么时候啊！我们在队伍里等啊，等啊！等了约两个半小时才轮到我们，我高兴起来，突然，有不高兴了，原来是没有大人带着不能进去，我们只好原路返回了。 我们来到一个大鼓前，这个大鼓有两层楼高，大鼓前是一个广场，那就是我们会和的地方。大鼓后面是一条河，从远处眺望，像一床蓝被子，能供几百人入睡。 走进一看，真是仙女下凡，感觉自己就是一只蝴蝶，在水面上跳舞，在蓝天白云的映衬下，我的心情更加欢快了。这时，听见有人在叫我，转头一看，同学们已经在等我们了，我急忙带着我的组员去跟他们会合，人齐后，我们便跟着老师回班了。 虽然还有很多好玩的地方没去玩，但我依然很开心。

难忘的野炊终于熬到星期五，我们六年级参加了一次令我们最难忘的一次春游——野炊。我们坐上车，讨论着野炊的事情。原来要晕车的我，也积极地讨论着。来到塔子山公园，那里亭亭玉立的花儿绽开了，清香扑鼻；一旁的树木更加挺拔。天空也更蓝了，它们好像欢迎我们来到似的。我们迈着愉快的步伐，向野炊园前进。到了野炊园，我和刘怡的妈妈去领野炊的用品后，开工了。我们先把锅放上去。倒下火锅料，一阵浓香扑鼻而来。我走过去，深吸一口气，想好好地闻闻。“呀！”火锅升起的烟子，把我的眼睛矄得难受。原来做火锅不是一件简单的事。我赶紧走开了。李老师也被我们吸引过来了。我们先把火腿肠和土豆煮下去。再把虾饺煮下去。虾饺一下去便沉下去，像一块石头沉入海底，一点动静也没有。虽然才10分钟，我的心里却着急得不得了，虾饺啊，你快点好吧。在煮的时候，燃料好像和我们作对一样，越来越少。刘怡让我去拿。我回来时，闻到阵阵香味。刘滨蕉见我凯旋归来，连忙给我夹虾饺。那冷冻、雪白，没有动静的虾饺仿佛一瞬间散发出诱人的香味。我迫不及待地夹了一个虾饺来吃，正碰到舌头，“哇！”虾饺烫极了，她们见到了，哈哈大笑。可恶的虾饺，我心想。我又吃了一个，这虾饺仿佛有一种别样的风味。刘滨蕉还给我夹几个丸子和土豆。锅里的汤开始“咕噜咕噜”发出抱怨声。锅里的食物是那么诱人，像鱼一样的虾饺和丸子，像船一样的火腿，像正在游泳的人一样的蔬菜。但我们吃的不能再吃了。可，浪费可耻。于是，我们便去找人来和我们一起分享。吃饱了总不能没事干。我们去玩了一会儿，便要回家了。没想到这一天过得这么快。有喜有忧，有香有色，有趣有乐。既需劳动，又得到了快乐。野炊是一件多么难忘的事！

今天我的心情特别好。就和那晴朗的天空一样，因为我们一家和叔叔阿姨他们一起去郊外野炊。早晨风和日丽，阳光明媚，真是个好日子。我们全副武装驾着车兴高采烈的出发了，很快我们来到长潭水库源头柔极溪，在一个依山傍水的地方安营扎寨，准备野炊。这里空气那么清新，景色那么迷人！这里背靠绿山，面向清泉西边有树林，使人心旷神怡。经过一番忙乱的准备，石头搭的灶上便放上盛米的饭锅，有的淘米做饭，有的洗菜切菜，有的拾柴生火有说有笑，忙得不可开交不亦乐乎。爸爸和叔叔去抓螃蟹，捕鱼。不一会儿大家都带着自己的战利品回来了，我趁着这个时候，在包里拿出昨天晚上的沙拉，把它放在桌上只是扑在地上的塑料布罢了。摆好碗筷，饭不久就熟了。我吵着要炒菜，一不小心水滴进油锅，油烟水气弥漫了周围。饭菜上桌后，我们席地而坐，吃得津津有味，大家很开心，其乐无穷。

皮皮跑着摘来了豆荚，小梅跑到自己家的竹园里，掰了几根竹笋。我们又议论了议论：“咱们没有过和米，怎么做饭呀？”这时，青青站起来微笑着说：“我家离这里最近，不如我去拿锅和米吧！你们先把锅架弄好，我马上就回来了！”我们都很赞同她这个想法，于是，我们找来了几个不大也不小的石头，摆了一个圈，并捡起了掉在地上的树枝，摆在了中间。我拿出了火柴，划了一下，随手扔进树枝中，就等着青青的锅和米了。过了一会，青青拿来了锅和米，把锅架到了石头中间，我和小梅跑到河边，拿起河边的两个碗舀水。我们跑了回去，把水倒进锅里，又把米倒进了进去，要熬大米粥。作文我和春芳根本插不上手，于是，我们就去垄沟里捉泥鳅。可泥鳅太滑了，我们怎麽抓都抓不住。但我和春芳每人都抓了几条，跑到河边，把泥鳅洗净，又跑到野炊基地，把泥鳅丢了进去。

难忘的野炊终于熬到星期五，我们六年级参加了一次令我们最难忘的一次春游——野炊。我们坐上车，讨论着野炊的事情。原来要晕车的我，也积极地讨论着。来到塔子山公园，那里亭亭玉立的花儿绽开了，清香扑鼻；一旁的树木更加挺拔。天空也更蓝了，它们好像欢迎我们来到似的。我们迈着愉快的步伐，向野炊园前进。到了野炊园，我和刘怡的妈妈去领野炊的用品后，开工了。我们先把锅放上去。倒下火锅料，一阵浓香扑鼻而来。我走过去，深吸一口气，想好好地闻闻。“呀！”火锅升起的烟子，把我的眼睛矄得难受。原来做火锅不是一件简单的事。我赶紧走开了。李老师也被我们吸引过来了。我们先把火腿肠和土豆煮下去。再把虾饺煮下去。虾饺一下去便沉下去，像一块石头沉入海底，一点动静也没有。虽然才10分钟，我的心里却着急得不得了，虾饺啊，你快点好吧。在煮的时候，燃料好像和我们作对一样，越来越少。刘怡让我去拿。我回来时，闻到阵阵香味。刘滨蕉见我凯旋归来，连忙给我夹虾饺。那冷冻、雪白，没有动静的虾饺仿佛一瞬间散发出诱人的香味。我迫不及待地夹了一个虾饺来吃，正碰到舌头，“哇！”虾饺烫极了，她们见到了，哈哈大笑。可恶的虾饺，我心想。我又吃了一个，这虾饺仿佛有一种别样的风味。刘滨蕉还给我夹几个丸子和土豆。锅里的汤开始“咕噜咕噜”发出抱怨声。锅里的食物是那么诱人，像鱼一样的虾饺和丸子，像船一样的火腿，像正在游泳的人一样的蔬菜。但我们吃的不能再吃了。可，浪费可耻。于是，我们便去找人来和我们一起分享。吃饱了总不能没事干。我们去玩了一会儿，便要回家了。没想到这一天过得这么快。有喜有忧，有香有色，有趣有乐。既需劳动，又得到了快乐。野炊是一件多么难忘的事！

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是我为大家收集的路灯四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 路灯四年级作文1 　　路灯，可以帮助迷路的人照亮方向；路灯，可以消除人心中的恐惧…… 　　一天晚上，我在托教做作业做到很晚才回家。我一个人走在黑夜里，周围全是漆黑一片，耳边还不时响起奇怪而又可怕的低嚎，就仿佛是鬼在我身旁低声嚎叫。我感觉有无数只手向我伸过来，又好像有人在身后跟着我。我不由地一哆嗦，身上吓出了冷汗，我到处乱窜，不知弯弯曲曲绕到了哪里。大树随风乱摆，露出了狰狞的面孔和风演奏了一曲“鬼叫曲”。我吓得毛骨悚然，一动不敢动，生怕一不小心，误入了坏人的巢穴。我跌跌撞撞地走在黑暗里，不知拐了多少道弯，忽然，我眼前出现了一丝微弱的亮光，我心中燃起了希望，我连忙向那亮光飞奔而去，光越来越亮了，从微弱的光变成了一道强光！是什么？我走进一看，原来是路灯！路灯安静地矗立在路旁，默默地照亮了四周，我站在路灯下仔细打量寻找方向，终于找到了回家的路。我内心的恐惧消散了大半，影子投在路上，慢慢变长，走到下一个路口时又慢慢变短……我心想，路灯为我们默默奉献，为多少人找到了回家的路啊！仔细一想，我们生活中也不乏和路灯有一样品质的人。比如：老师，建筑工人，清洁工…… 　　老师也和路灯一样有默默奉献的品质。是老师的不厌其烦教会了我们知识；是老师的语重心长教会了我们要遵守纪律；是老师的谆谆教诲教会了我们要尊师重道…… 　　路灯，它默默奉献，我要学习它的高尚品质，做一个默默奉献的人。 路灯四年级作文2 　　红领巾是盏指路灯，指引着我努力学习，严格要求自己，做一位有爱心的队员。 　　上幼儿园的时候，我看见大哥哥、大姐姐胸前飘着一条红色三角巾，我带着羡慕的目光回家，吵着妈妈买，妈妈告诉我说：孩子，那是红领巾，是少先队员的标志。 　　转眼间，我上了一年级，我终于成了一名光荣的少先队员，戴上红领巾那一刻时，我心里是无比的开心，无比的欢快。我站在队旗下郑重发誓：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗…… 我还学会了唱队歌和升国旗。每次捐款，我都把我的零花钱捐出。虽然我的零花钱只有十多元，但这些钱也是我的一片爱心。 　　红领巾是不能污辱的，是不能有一点灰尘的。 　　一次，红领巾被我放在桌子上，一不小心掉到了地上，被人踩了好多下。我哭着拿出脸盆和洗衣粉，洗得我的手红肿肿的，不过红领巾变得干干净净的，我开心地笑了。 　　红领巾60周年快到了，我祝福红领巾更鲜艳！ 路灯四年级作文3 　　路上，人来人往，车水马龙，路中间有一盏红绿灯在值行任务，保证车辆和行人的安全。道路两旁有一排路灯，没有什么任务，依然呆呆地站在那里。红绿灯觉得自己很了不起。 　　过了一会儿，红绿灯问路灯：喂，你怎么不值班啊？看我的作用多大！路灯没有作声。到了中午，它还在那里站着，红绿灯又说：你怎么还不值班？到了下午，它还一动不动地站在那里。红绿灯嘲笑地看了它一眼，骄傲地挺直了胸膛。 　　到了晚上，车辆少了，红绿灯不再有作用，只有黄灯还在闪烁。而马路两旁的路灯全亮了，照亮了车辆和行人，人们在灯光下愉快地走着，称赞着路灯给人们带来的方便。 　　红绿灯看看自己，心想：我以前笑话路灯，这回它该笑话我了。可是一天又一天，路灯什么也没说。红绿灯忍不住了，问：你怎么不说我呀？路灯不明白说：我说你什么呀？它说，说我无法照亮马路呗。马路笑了，说：你虽然不会照亮马路，但你整天值班，保证了车辆和行人的安全。红绿灯听了以后，不好意思地笑了。 路灯四年级作文4 　　很久很久以前，有一盏路灯。 　　它每天过的日子很简单，那就是早上关灯，晚上开灯。至于别的时间嘛，就是看看路上匆匆而过的轿车、电瓶车、自行车以及来来往往的人群…… 　　就这样，年复一年，日复一日，这盏路灯的日子过得很孤独。 　　有一天，一辆出租车在等红灯，出租车上的人把窗户打开通风，正好停在这盏路灯的旁边。路灯听见车上的收音机里播报：“四川九寨沟地震了，那里有山体滑坡，到处都没有电！”出租车上的人听了，说：“啊，太残忍了！”路灯想：我多想去帮助那里受灾的人们，可是我过不去呀。路灯叹了一口气。可是，奇怪的事发生了，路灯真的飞起来了。路灯高兴地喊道：“老天爷，我真的是太感激您了！” 　　只过了一小会儿，九寨沟就到了。可是路灯看着面前的一切，却傻眼了：以前山清水秀的人间天堂——九寨沟已经变成寸草不生的地方，到处都是残垣断壁。走了一会儿，路灯又看到了一群小学生哭哭啼啼的，看样子非常难过。原来，天黑了，大家都没法看书写字了。路灯非常可怜他们，就把自己的灯光打开了。孩子们很高兴，一个个就着路灯的光津津有味地看起书来了。一直到第二天早上，孩子们依然开心呢！ 　　过了一个白天，很快又到傍晚了，路灯看见了一个医生，看来看去才发现原来是有人生病了，身体被山上的落石砸伤，需要立即动手术。可是，灯太暗没法动手术。路灯连忙又把自己的灯打开……过了几个小时，手术终于完成了。 　　路灯又飞走了，一飞又飞到了晚上。在河边，路灯看到了许多孩子想钓鱼充饥，可是没有灯光，孩子们很不高兴。路灯看见了，又一次把自己的灯打开了……孩子们钓上来许多鱼儿，高高兴兴地回去做饭吃。 　　今天，这盏路灯真是太乐于助人了。 路灯四年级作文5 　　如果有人问你最喜欢看什么？那你一定会回答“万里长城”、“立交桥”、“风景区”等雄伟壮观而又美丽的建筑物。那如果有人问我最喜欢看什么？我便会毫不犹豫地回答：“我爱看家乡的路灯！”也许有人会说我傻或是笨，但我还是会这样回答。 　　那是一个宁静的夏天，我们的汽车行驶在立交桥上。我无意中打开了窗户，一片灯海茫茫的景象立即映入我的眼帘。耀眼的光芒刺得我睁不开眼睛。当我再次睁开眼睛时，又一个迷人的景象飞进我的眼睛，直刺我的脑海。 　　美啊！真是太美了！ 　　千千万万盏路灯，高高低低地矗立在马路两旁，像两条火龙，飞翔在漆黑的夜里，给黑夜增添了明亮的道路。别人都说万里长城像一条长龙，可我却觉得这些路灯可算得上是一条长龙了。向东望不见头，向西望不见尾。在“两条火龙”的相交点看上去，像是在紧握欢爪，祝福人们幸福安详。 　　再从侧面看上去，天哪！这是什么呀？这简直是我梦中的仙境。数不清的金黄色灯光在河水的倒映下，显得是那样明亮而又美丽，是那样的"恬静。微风吹拂，湖水泛着微波，这里的景色就更美了。 　　虽然这些路灯在别人眼里永远也比不上那些名胜古迹，但是，在我的眼里它们是最美的！ 路灯四年级作文6 　　Hi，大家好，我是一盏小小的路灯，你们一定不知道在我身上发生了什么吧！那就听我慢慢的给你们讲吧。 　　在一个夜黑风高，下着倾盆大雨的晚上，一辆汽车从远处飞快地向我驶来。我立马瞪大了眼睛，心想：下雨天还开那么快，就不怕发生意外吗？刚想到这，那辆汽车已经开到我的身边了，忽然，由于开的太快，汽车的轮子一打滑，向我冲来，只听砰的一声，汽车撞上了我，把我撞弯了。汽车的主人很幸运没有受伤。他连忙下来自言自语的说：幸好有你，如果没有你我的命也没了。于是，他请来了工作人员和交警，把我修得笔直笔直的。 　　刚修完，又一个喝得醉熏熏的人，在我的身上又打又骂又踢。最倒霉的是他还把吐出的食物搞在我的身上，弄的我脏烂不堪。 　　我旧伤没好，又来了新伤。这天有两个调皮的小朋友在我旁边说：我射弹弓能百发百中。我也能。说完，他们把目光转向了我，说：我们就拿这个路灯当把子吧。然后，他们就不断的向我攻击，玩的非常的开心。最后把我的眼睛给打坏了才离开。到了晚上我就成了一个摆设。有两个老人在散步，走到我身边的时候有一个老人摔了一跤生气的说：装路灯有什么用，也不亮。另一个老人也随声附和道。我心里感到酸酸的，好委屈呀！这又不是我的错！ 　　人类为什么不能好好的保护我们，还人们一个光明的城市。 路灯四年级作文7 　　路灯，无私的灯，把光明默默地奉献给人们，而自己只站立在黑暗中，无怨无诉。 　　我就是其中一员。 　　我站在马鞍山的江东大道边，一站就是许多年。下雨天，大风天，下雪天……种种恶劣的天气，我都顽强地坚守岗位，从不离开半步。 　　有一天，我实在太无聊，就与边上的小树聊起天来。而因为聊得太嗨，在上班时间没点亮自己，结果有两辆车在路上相撞。这一次的教训让我懂得，一定不能因为小事而耽误工作。 　　还有一个白天，边上的小树找我说话。夜幕就要降临，要到我的上班时间了，不再和它说话。自此，它就再也不理我了。我想，工作是神圣的，不能有丝毫马虎，任何对我的工作有影响的事，都是应该排除的。因为坚守岗位热爱工作，而让我显得另类，这样的不一样我愿意去坚持。 　　虽然我悟出了两个小道理，但我做得还不够。如果遇见了想破坏公物的人怎么办？如果在上班前就天黑了怎么办……总之，我要学得更多，更广。加油！ 　　我是一盏路灯，就应该为人们照亮。我不属于你，也不属于他，我不属于任何一个人；我是大众的照明工具，我属于大众，才属于自己。 　　无私奉献是我们路灯的本职，我们就应该把光明给别人，把黑暗给自己。我就是一盏助人为乐的路灯！ 路灯四年级作文8 　　路灯，在深夜中可以给人照亮前路；路灯，在失意时可以给人一缕关怀。在我身边，也有许多具备路灯精神的人，清洁工，就是其中之一。 　　清洁工是城市的美容师，他们为了让城市保持干净，每天都比太阳起得还早，比星星睡得还晚，几乎把全天时间都投入到了工作之中。他们很劳累，但他们从来不会因为自己的工作任务太重而抱怨，也不会因为垃圾太多而烦躁。 　　记得那天黄昏，我英语考试没考好，心情很沉重，便出来走了走。虽然天气很好，但我总觉得有一团乌云在我头顶跟随，似乎随时都要下雨似的。路旁花坛里的那些花朵，有气无力地垂着头，一座座路灯静静地站立着。 　　突然，附近一个人跑到我身边，塞给了我一张广告传单，吓了我一大跳，然后就匆忙走了。我打开广告传单一看，是一家英语培训中心的，这不是存心气我吗？我不就是没考好一次吗？我一气之下，把广告纸撕得粉碎，用力一甩，那些碎片雪花一样散开，有的飘落在马路上，有的飘落在花坛里，有的飘落在路灯旁。那些五颜六色的碎片，像一只只愤怒的眼睛盯着我，我竟然有点不安起来。 　　这时，一位面容憔悴的清洁工奶奶缓缓地向我这边走来。她个子不高，满头白发，脸上的皱纹比海面的波浪还多。她的脚很小，背也有点驼，走起路来一晃一晃的，像微风中的火苗一样。她站立在我丢的那些纸屑旁边，看了我一眼，什么也没有说，干咳了两声，然后弯着膝盖，蹲下身子，伸出她那皱巴巴、布满老茧的双手，颤抖着把地上的纸屑一张一张地捡起来，再把它们一把把装进手中那全是补丁的麻袋里，双手拽着麻袋，一步一步向前走着，一直走到路边一辆清洁推车旁，双手托起麻袋，把麻袋里的垃圾倒进了清洁车内。 　　看着这幅画面，我全身不禁哆嗦了一下，脸也烫烫的。我不好意思地看了看清洁工奶奶，她已经走远了，只留下一个模糊却又清晰的背影，那是多么神圣的背影啊！ 　　我这次考试没考好算得了什么？我考试也只失利了一次，难道这代表我永远爬不起来吗？清洁工奶奶受了那么大的委屈，可她没有埋怨，没有难过，而我，仅仅因为一次考试失利就灰心丧气，我太不应该了！熙宝，你一定不能灰心！你一定要振作起来！你一定要为下一次考试努力！你一定行！ 　　我走在回家的路上，此时，天色已经暗淡了许多，街道上的路灯已经亮了，路灯将我前面的道路照得非常清晰，灯光似乎给大自然注入了无限活力。路灯照着树木，树木跳起欢快的舞蹈；路灯照着花朵，花朵摇起自己的脑袋；路灯照着湖面，湖面泛起粼粼的涟漪。 　　那位清洁工奶奶，您就是我心中的一盏路灯，一盏能给人关怀的路灯，一盏能指明方向的路灯，有您在我的心中，我相信，我的人生永远不会迷路！ 路灯四年级作文9 　　诗人臧克家说：“读过一本好书，像交了一位益友。”也可以这样想：交上了个品德高尚的朋友，像在阅读领悟一本好书。 　　那日，我一个人躲在角落里哭泣，隐隐约约地听见一阵脚步声轻轻的向我走近…… 　　她应该是我一生中最值得感恩的朋友吧！ 　　四年级上期，大家眼里的我，是一个彻头彻尾的差生。那时，无论我怎么勤奋学习，无论上课怎样认真，好像永远都比不上老师的讲课节奏。我想：世间为什么对我这么不公平！我开始变得不自信，自暴自弃。原来开朗的我慢慢变得自卑，不太愿意和别人交流。我的考试成绩徘徊在及格线外。老师对我彻底失去了信心，同学们开始疏远我，有时，我感觉天都要塌下来了。 　　那时，我常一个人躲在教学楼的楼顶上，倚在阳台的角落默默擦眼泪。 　　有一天，耳畔突然传来浅浅的脚步声，慢慢的，脚步声离我越来越近，一只拿着纸巾的手伸向我。我猛得抬头一看，阳光照在她红扑扑的脸上显得格外清秀。是她！我的心微微颤抖。这个平日里老师眼中的好学生，家长眼中的好孩子，同学眼中的好同学，怎么会有空关心起我这个差生来了。我接过她手中的纸，擦干眼泪。她坐到我的身边，温柔地问我：“你怎么啦？有什么我可以帮你的吗？”“我……我……”我渐渐打开自己的心扉，把自己的苦水向她诉说了一通。说完，我心情好了许多。她微笑着，伸出手对我说：“我以后每天都给你辅导，我相信你也会和我一样好，可以吗？我的朋友。”“朋友？嗯！朋友，我们是好朋友！”我们不约而同地大笑起来。 　　从此，她每天如约而至，为我辅导功课。日复一日，年复一年，在她耐心地辅导下，我终于成为老师口中的“好学生”，家长口中的“好孩子”。而我和她早已成为形影不离的良师益友了。 　　慎重择友吧！也许，在未来的日子里，会有那么一个人，等待在你人生的十字路口，手拿火把，照你前行。 路灯四年级作文10 　　暑假里，我们一家经常到双汇·欧洲故事去散步，可回来时，发现自己被蚊子咬了许多大大小小的红点，特别痒，这可怎么办才好呢？ 　　我苦思冥想，根据蚊子的特点，想了一种新型路灯。这种路灯跟普通路灯差不多，但是灯柱后面安有太阳能板和风力发电板。白天有太阳的时候它可以吸收太阳射出的光芒，然后转化为电力，供夜晚使用。当没有太阳的时候，风力发电板该大显身手了。风一吹来，它就可以吸取风力，从而转化为电量，怎么样，厉害吧！新型路灯还不只这一个功能呢，让我来给你讲讲吧！路灯的灯罩外面还有一层电网，这一层电网跟电蚊拍上的电网一模一样。因为蚊子喜欢亮光，所以它们就会飞过去，聚集在电网旁边，可它们还不知道外面有一层电网，蚊子来了一波，电死一波，会有很多蚊子自投罗网，过来送死，这样，蚊子就会变得很少很少了。 　　一天，我在电视上看到有些地方缺水，土壤都裂开了很多大缝，于是，我又为我的新型路灯多加了一个功能。当下雨的时候，它会受到感应，会撑出一个倒立着的伞。伞中间有一个孔，雨水会顺着边留到孔里，孔里的水会顺着管道流到地下的储藏窖里。当干旱的时候，水会滋润土地，这个功能还可以吧！ 　　怎么样，新型路灯很令人向往吧，相信在不久的将来这种路灯就会出现在我们的生活里。

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家整理的老师的目光四年级作文（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　老师的目光四年级作文1 　　同学们，相信你必须听说过这样一句话，教师的眼睛会“说话”。我的教师也不例外，我们也能读懂她的目光。下头我就为大家介绍一下教师的目光。 　　记得有一次，班上几个男同学犯了错误，做了不该做的事情，教师批评教育了他们，目光中充满了严肃，让那些犯了错的同学感到羞愧万分。 　　还有一次，我们班在运动会上取得了优秀的成绩，教师应对团结一心，顽强拼搏的每一位运动员，眼里露出了赞许的目光，还对我们说：“你们可真棒！”还有一些项目，我们没有取得太梦想的成绩，教师也会用鼓励的目光为我们们加油鼓劲。 　　还有一件事令我至今难忘。那是发生在操场上的一件事，我和伙伴们正在做游戏，一不细心被石头拌了一下脚，“扑通”一声摔倒在操声上，腿上流了许多的血，吓得我哇哇大哭。伙伴们急忙去找教师，教师见我流了这么多血，眼里流露出焦急和关切的目光，急忙扶我去医务室包扎，还不时的安慰我。 　　教师的目光会永远印在我的脑海里，每当我遇到挫折的时候，仿佛会看到教师鼓励的目光，好像在对我说：“加油，孩子，你必须会成功。”每当我取得好成绩的时候，又仿佛看到教师赞许和欣慰的目光，似乎在对我说：“孩子，你真棒！” 　　老师的目光四年级作文2 　　我们的班主任李老师有一双饱含深情的目光，她能给我鼓励和力量，每天，我在学校里都能看到她这种目光。 　　李老师的目光和蔼中带着严肃。那天，李老师给我们讲课的时候，走廊上来了一位叔叔，他走到我们教室门口说：老师，我找一位学生。当李老师上前和那位叔叔谈话的时候，我和同桌开始交头接耳地讲话，李老师回头发见我在讲话，她的眉头向上一皱，一道严厉的目光注视着我，好象在说：你们不要在说话了。 　　李老师的目光严肃中带着温和，她还可以鼓励我们，给我们勇气。一天，李老师让同学到讲台上朗诵诗歌，看到几位同学在讲台上朗诵时，我心里既羡慕又胆怯，我想上去，却又不敢上去，因为我担心自已朗诵不好而被同学们嘲笑。正在这时，李老师发现了我，她好象知道了我的心思似的，一道温柔的目光注视着我、鼓励着我，好象在说：勇敢点！不要害怕！在她的目光鼓励下，我还是走上了讲台。 　　你说怪不？李老师的目光怎么这么有力量啊！她的目光一闪一闪，给我增添了无穷的力量；她的目光一闪一闪的，照耀着我奔向美好的未来！ 　　老师的目光四年级作文3 　　在二年级的时候，我是一个不敢在众人面前大声说话的小男孩，所以教师交给我一个十分艰巨的任务—”新闻播报员“。 　　我接到这个任务，立即马不停蹄准备起来。我每一天早上起来对着镜子大声地朗读爸爸给我准备的稿子，每一天睡觉的时候也默默地念着新闻稿。 　　到了星期一上午，我胸有成竹地走上讲台，可是我刚要张嘴的时候，看到同学们乌黑发亮的头发时，我的恐惧感一下子从”0“飞速直升到”100“，立马低下了头，我不经意地看了一眼教师，教师鼓励的目光让我的小宇宙又充满了信心，于是开始大声地向同学们播报了精彩绝伦的新闻。当念完了第一个新闻，同学们开始叽叽喳喳地议论起来，我的心境顿时紧张起来，脸涨得通红。 　　我抬起头又看了一眼教师，教师大声地对同学们喊道：”人家为你们准备了时事新闻，你们不但不给人家鼓励，还大声的喧闹，你们对得起别人吗？“说完同学们都低下了头，教师对我一笑，我又继续播报起来…… 　　虽然这件事过去了两年，但我还是记忆犹新，教师的目光是对我最大的鼓励，多谢您！ 　　老师的目光四年级作文4 　　她是一名培育祖国花朵的园丁。她身材一般，肤色白白的，总留着披肩长发，一张瓜子脸上总带着微笑，一张能说会道的嘴，总喜欢帮我们解决难题，度过难关。 　　何教师的目光永远是严厉的，也不明白为什么。这不，在下头的故事中，你能够感受一下。 　　一天上语文课时，我没有认真听讲。可是，何教师那火眼金睛早就发现了我的“踪迹”，于是，略微带有怒气地说：”这个问题谁来回答呢？胡逸！”我羞愧地说：“这个问题的答案是……是……”“站着”何教师说完这句话时，我发现何教师眼里流露出几分愤怒。她的目光好象在说：“上课不许走神！” 　　可是，何教师的目光也会有转变。记得有一次，我摔跤了，走路一瘸一瘸的，当我忍着疼痛告诉了班主任何教师，何教师连忙牵着我的小手，带我来到医务室擦药。我抬起头，看见何教师眼里充满了关心，那温柔的目光好像在说：“你还疼吗？” 　　何教师的目光有时温柔，有时严厉。她的目光让我感受到了温暖，她的目光让我感受到了欢乐！我爱我的何教师！ 　　老师的目光四年级作文5 　　我们的老师有高高的个子，白净的脸蛋，带着一副眼镜，还有乌黑的头发。不过，最引人注目的还是她那会说话的眼睛。 　　上课前，教室里吵翻了天，任凭纪律委员怎么大声制止，同学们还是若无其事的吵个不停。有的在大声讲话，有的在窃窃私语。本来笑容满面的老师见到我们这么吵，瞬间，老师愣住了，久久的盯着我们，那严厉的眼神似乎在说：“同学们，不要再说话了。”顿时，教室里鸦雀无声，没有一个同学再敢说话了。也因为大家这么吵，老师一天的目光都是严肃的。 　　课堂上，老师的语言可以开启智慧之门，而眼神也可以与我们交流。 　　记得有一次，老师在讲课，而我自己以为老师讲的我都已经懂了，就拿着一根笔玩转笔。老师一边讲课一边用眼睛的余光扫视我，我就赶紧拿出课本来低头看书。等老师讲课时，我又忍不住手痒，继续玩，过了一会儿老师用严厉的眼神狠狠地瞪了我一眼，我一下子害怕了，就把笔放在课本里不玩了，开始专心致志地听老师讲课。老师一边专心的讲课，一边看似漫不经心的看了我一眼，对我微微一笑。 　　老师的目光，是多变的，但不论是怎样的变化，都凝聚着对我们的爱。老师的目光永远铭刻在我记忆的深处。 　　老师的目光四年级作文6 　　教师的目光，有时让人害怕，有时让人高兴，有时令人悲痛，有时让人充满力量。教师有一双会说话的眼睛。 　　教室里静悄悄，只听见教师在黑板上沙沙的写字声。我们正在教室做数学题目，题目很简单，我很快就做完了。这时有的同学发出信号，我便把书本移了过去，好像很害怕被教师发现，当我回头的时候，有一双利箭似的眼睛正看着我，我好害怕，我把本子收回来了。这时教师的目光多吓人啊！发语文卷子了，我提心吊胆地做在座位上，恭候教师读分数。当我听到“邓琴琴69。5分”时，教师那和善的眼睛立刻向她投去了和善的目光，她高兴极了，飞快的从教师手中接过卷子，教师笑了，她也笑了。这时教师的目光多好看呀！大扫除开始了，教师交给我一个任务，把教室的靠边的一扇窗户擦干净，我接过抹布“呼”的跳上窗台，完成教师交给我的光荣任务。透过玻璃，看见外面同学们正在忙忙碌碌地干活，教师还和他们在一齐干活。我把窗户擦得干干净净，放出了耀眼的光，这时，教师还夸奖我呢！教师的眼睛是智慧光芒闪烁的.星星。 　　这就是教师们的目光。 　　老师的目光四年级作文7 　　这是一次令我难忘的美术考级。到了指定教室，我拿出了画板、夹子和铅笔，等待教师发纸。考级开始，一辆自行车放在考生面前。 　　这是我第一次考级，心里十分紧张。我打起精神，全神贯注地投入了画画。美术教师慈祥的目光注视着我，好像对我说：“加油！教师为你‘助威"啦！你必须行！认认真真地画吧！”我望了教师一眼，便更加认真、仔细地画这辆自行车。 　　暗部、亮部、明暗交界线……每一个特点都把握住。我的心境用一个词来形容，就是“胜券在握”。“不能骄傲！”我提醒自我，超常发挥吧！我把暗部加深，灰部靠近暗部，该怎样就怎样。不要想当然，要实事求是！刚才教师的目光似乎在提醒我。 　　考级结束，我带着愉悦的心境交上作业，喜滋滋地离开了教室。在门口，我又碰到了教师，他微微一笑，向我投来了赞许的目光。 　　我经过了美术考级。当教师把证书交给我的时候，我望着他，心里充满了对他的感激。“不要想当然，要实事求是！”我永远铭记教师的话，感激他投来鼓励的目光…… 　　老师的目光四年级作文8 　　在老师眼中，我都是一个学习不好，调皮捣蛋的学生，所以老师们都不喜欢我，我也不喜欢听老师的话。但是通过一件事，改变了我。 　　有一次上课时，我和同桌在讲小话。忽然，朱老师飞来了两道凶恶的目光，仿佛在说：“你再讲话，我就把你炖来吃！”我急忙闭上嘴，坐得端端正正的，认真地听朱老师讲课。 　　下课铃响了，我像一只刚从鸟笼里面飞出来的鸟一样，第一时间飞出了教室。没想到朱老师让我去他的办公室。一路上，我慢慢地，一步一步地紧张地走着。我在想：朱老师一会肯定会不停地骂我。我越想越害怕。进了老师的办公室后，没有想到周老师却和蔼可亲地对我说：“焕义，你上课不能讲话，这样会影响你的学习成绩。你在我的心目中是一个非常聪明的学生。老师希望你好好上课，不要再讲小话好吗？老师相信你一定能成为一个优秀的学生。”老师那温柔的目光，犹如那春日里温暖的阳光。老师的话语也让我对自己有了信心。从此以后，我上课再也不和同桌讲小话了。我的学习成绩也不断提升。 　　谢谢你朱老师！你那温柔的目光和温暖的话语鼓舞了我。 　　老师的目光四年级作文9 　　我的班主任苗老师有一双会说话的眼睛。 　　在校园里，在走廊上，在教室里，我总会迎上那深情的目光。记得有一次，班级打扫卫生，老师选了几位学生，没有选我。我想：我的作业都写完了，妈妈等一会儿才能来接我，我也和他们一起干吧。正当我干得热火朝天的时候，老师走进了教室，她看到我，什么也没说，只是微笑地看着我。第二天，老师面带微笑走进了教室，她的目光在全班扫视了一下，然后投向了我，那目光里，有鼓励，有赞许……同学们也都微笑地看着我，我的心里都绽开了花。 　　老师的目光还会变呢，有时是温和的，有时却是严厉的。一天，老师正在讲《问银河》这篇课文，我却想起了一个笑话，便和同位讲了起来。老师看见了，还是什么也没说，却把严厉的目光投向我，好像在说：“上课要专心听讲啊！”看着老师的目光，我惭愧极了，认真听起课来。 　　老师的目光真神奇呀，有时温暖，有时严厉……却每时每刻给我希望，给我鼓励，如丝丝春雨滋润着我，让我茁壮成长！ 　　老师的目光四年级作文10 　　从我上学至今，换过许多老师，但我最喜欢的老师是我以前的语文老师——翟老师。她的目光和微笑已经成为我记忆中的一部分了。 　　刚上一年级时，我胆子非常小，上课回答问题时，我基本上不举手。每次点我回答问题时，我都很小声的回答这个问题。其实我是害怕答错了被同学笑话，才那么小声的。 　　记得一节语文课上，翟老师又请我回答问题。我用只有蚊子能听见的声音说了答案，然后紧张地注视着老师，翟老师说：“如果声音大一点就好了，你能试试吗？”不知怎么，看见翟老师温柔的眼神里有着鼓励和一种“你能行”的目光。我下定决心，用大一点的声音再一次回答了问题，这时翟老师的目光里有着快乐。 　　还有一次，我正在做语文试卷，有一题难住了我，可我一想到翟老师那鼓励的目光，又苦苦思索起来，终于想到了一个还算满意的答案。后来，我考了个高分，可高兴了！ 　　每当我遇见困难时，便想起老师温柔的目光。翟老师的目光一直陪伴我成长。我永远都会记着翟老师那迷人的目光。

四年级作文应注重以下内容：一、学文指导：作文是语文课业的组成部分，写作文要从读书做起，要养成爱读书的好习惯，在读中体会作文的写法，学会欣赏，学会积累，学会记读书笔记，学会写心得体会，还可坚持写日记，读写结合，天长日久，就会有一种深爱写作文的兴趣。二、作文引导：在语文教学中要加强作文引导，如摘抄佳句，多朗诵，多感悟，模仿作者的写法，可进行实践仿写活动，小组交流，教师引导，通过且实可行的方法，把学生引导到写作文的思想境界中去，从而营造学生爱写作的良好氛围，让学生能储备写作的能耐。三、作文讲评：教师指导学生作文，还要注重作文讲评，要精心修改，写好评语，做到既评文又评人，既耍指出缺点还要善于发现其优点，阳光鼓励，既可集体评讲，又可个别指导，扬长避短，教师通过讲评作文的过程，可以激发学生作文的激情和积极性，从而达到学生作文整体水平提高的目的。四、自写作文：教师引导、指导、评讲作文，目的是教会学生作文的方法，养成爱写作文的好习惯，实践出真知，功夫不负有心人。教师要教学生利用不同的文体自写作文，如写记人记事的、写景状物的、写心得、写感想、写书信等，这是小学四年级初学作文的基本常规作文题材，平时可写命题作文，也可写补充题目的作文，还可写自命题作文，通过多种方法训练学生的作文水平，让学生把写作文当成一种很深的爱好，坚持写作，必有成果。教学生作文，教师要爱好写作，多写范文，用榜样的力量去感召学生，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。胸有城府人如玉，腹有读书气自华。只要师生密切配合，相信学生的作文一定会绽放出绚丽的光彩，学生作文进步了，那语文学习成绩也会自然提高了。我也教四年级语文，教学生作文，这昰师生共同的责任，任重而道远，我们有决心有责任去完成作文教学艰巨而光荣的任务。

1. 四年级语文阅读理解及作文怎样辅导 要想学好语文，先要写好作文。 网络作文时代成为作文选时代的后一代，给众多学生抄袭作文带来了方便，也给他们带来了作文能力的“毁灭”性损伤，就好比身体之骨折，其危害是不可估量的。因为，作文能力的提高本来就是一个漫长的过程。 这位同学用了一个很有意思的词：恢复作文能力。依我的观点，倒不如说是重新学习作文。作文的本质是运用语感通过语言表达自己的思维。在这里，语感、语言、思维等都是需要长期积累的。所以，这位同学需要在短时间内提高或者说恢复作文能力，最可靠的办法就是多读多写，大量读写。在超常规的“魔鬼训练”中提高语感、语言和思维。这是作文学习中万变不离其宗的根本大法。 在大量读写的过程中，你需要掌握一定的作文学法。一是读阅读的过程中，要学会从语言、语感、思维等方面去分析文章，领悟文章写作的要领，并在写作时运用自己所领悟的作文方法。二是在写作的过程中要严格地按照“想（漫想，发散性思维）——选（对文章内容结构详略进行规划）——写——修（反思作文得失）”四个步骤进行。三是要学会评价一篇作文，并把自己评价一篇优秀作文的标准作为写作文的一个参照物。 作文能力的提高，从很大的程度来说，是通过自悟。老师或者其他人告诉你的一些作文技巧只能够用一时，绝不可能永远地用下去。只有你自己理解领悟到的方法才是最有用的作文知识。这就是为什么抄袭作文同样是一种积累却不能提高作文能力与水平的原因。 1、多读书，并且在实际生活中体验！ 2、循序渐进，由造句、写段开始，最后再写完整的文章 3、持之以恒，每天认真写一点，不用太多，但要用心去写。 4、定期检查，多给孩子鼓励。 要提高学生的阅读和作文水平，得先从兴趣抓起。你可以跟他一起看书，互相交流读书的体会，让他爱读书、爱动脑，然后再指导他如何概括内容、归纳主旨、体会语句含义。在阅读的过程中可以随机指导作文——写人记事的文章可以让学生模仿人物描写，小说可以让学生模仿细节描写、写景散文可以让学生模仿借景抒情……总之，辅导学生语文是阅读与作文同时进行的 2. 如何指导四年级小学生写作文 当阅读有趣的文章时，经常会在不知不觉中笑出来？我不敢说一篇让你发笑的文章是一篇好文章，但它必须是一篇有趣的文章.对于小学生来说，能将文字写的有趣就很棒了；如果你能写出让人们大笑的文章，那就了不得了.今天小学5年级作文辅导带你了解如何写作文. （提高水平） 一、给文章一个明亮的话题 画龙点睛常常指的是作文的题目，作文中写的是什么？一些问题直接告诉你，如《我的"厨师"老爸》《我在跳蚤市场当老板》等；有些只能在文章中找到，如《请不要忘记我》，文章的内容无法从题目看出；有些话题充满个性，比如《亮瞎我眼的排练》，当然也有热门话题：《运动会》 嘿，上面有这么多问题，你想要哪一个？老师建议您为文章制作个性化主题，并在第一时间引起读者的注意. 二、首尾出招 在这里，向大家介绍三种常用的开始和结束方法. (1)响应型 一开始：我父亲会做很多菜.所以，我称他为"厨师"爸爸. 结束：爸爸真的是我心中的"厨师"爸爸！ 中间的内容不需要猜测，我知道我正在写我父亲的厨师的身份. (2)叙事 一开始：今天，黄河邮报晚报记者团在美丽的青峰湖公园举办了"跳蚤市场"活动.一大早，我拿着好多的"货物"，参加了活动，设立了一个摊位并学会了成为"老板". 结局：虽然这个活动是短暂的，但它具有非凡的意义，这使我受益匪浅，并从中受益匪浅.在"跳蚤市场"作为"老板"，我感到疲惫和快乐！ --《我在跳蚤市场当老板》 (3)拟人化 一开始：我是门，是人类最常见的物品之一.我对自己的身份并不十分满意，因为在主人的房子或贵重物品被盗后，店主总是说我不善于盗窃.实际上，我不想，小偷仍然摔断了我的嘴. 结束：无论如何，我相信我可以让我的主人安心、舒适、温暖的生活.所以请不要忘记我-门！ --《请不要忘记我》 小作者写了解释性文本，拟人化的修辞，第一个人的写作方法让读者感到神清气爽.通常，我们将这种风格称为"文学解释性文本". （阅读广泛） 除了以上这些个例子外，我们还要学会让人物被读起来时候栩栩如生，作文时我们掌握了如何选择写作的方法，会使文字更加的活灵活现，这就是小学5年级作文辅导的最基本要求，分数在这里也会得到提高. 3. 【小学作文辅导四年级】 [小学作文辅导四年级]小学作文辅导四年级小学作文辅导课程教案一、比较小学、初中在作文训练上的区别（一）、小学生作文目标：小学生所写的作文从体裁上说，主要有两大类：一类是简单的记叙文；一类是常用的应用文，小学作文辅导四年级.简单的记叙文要有记事、游记参观、访问、记活动、写作写景、状物等；常用的应用文主要有：请假条、留言条、通知、启事、板报稿、日记、书信等.作文训练形式上，除了常用的命题作文和半命题作文外，还有看图作文、补充开头、补充结尾、缩写，用符号修改字词，把不够具体的片断改具体等训练形式.基本目标：初步学会选择材料，编写作文提纲，能写出有中心，条理比较清楚，内容比较具体，感情真实，语句比较通顺的400字左右的简单的记叙文.（二）、分析下面20个作文标题，根据内容进行分类暑假中的一件事 汗水换来的欢笑这件事 我爱家乡的 写启事的早晨 我熟悉的人 童年趣事写感谢信 爱我，我爱农贸市场（看图作文）一个 的人 给赵老师的回信 记亲身经历的一件事我尊敬的人 写板报搞我的好 老师二三事 我的课余生活 春游记叙文：（1）写人：（2）记事：（3）写景：（4）记活动：（5）状物：应用文：（三）初中生作文目标：总体要求和小学是一致的：能具体明确、文从字顺地表达自己的意思.能根据日常生活的需要，运用常见的表达方式写作.但是，初中阶段是一个人个性成长的重要阶段，所以，个性化写作就成了初中生写作中最重要的要求.它要求初中生加强生活积累，用最恰当、最具个性的材料，最合适的表达方式和形式，来表现对生活的较为深刻的认识.（四）初中生作文训练一般形式：命题作文、半命题作文、话题作文、材料话题作文、材料作文以及其他的应用文训练.这几年考试的热点是话题作文.话题作文一般由提示语、话题、写作要求三部分构成.（具体训练我们会在后面指导大家进行.）二、个性化写作训练（400字左右）选择一：依照自己平常的写作习惯，自定标题（可无），自定内容，自定体裁，记下近段时间自己最想说的话.选择二：去农贸市场（或者自己喜欢去的地方）转转，写下你的见闻感受.怎样写好一篇文章（一）内容：如何修改作文一、有关文章修改的名言1、文章不厌百回改，反复推敲佳句来2、善作不如善改3、何其芳：古往今来，凡是文章写得好的人，大概都在修改上用过功夫.4、叶圣陶：写完了一篇东西，看几遍，修改修改，然后算数，这是好习惯，作文指导《小学作文辅导四年级》.5、鲁迅：写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜.二、有关文章修改的故事：1、白居易写的诗通俗易懂，连不识字的老婆婆都能听得懂.有一天，白居易把自己写好一的一首诗读给他的邻居老婆婆听，老婆婆先是没听懂，白居易回去对诗进行了认真的修改，改好之后又去读给她听，可老婆婆还是没能听懂，白居易又回去反复地改，直到老婆婆听懂了，他才满意2、相传"唐宋八大家"之一，我国北宋著名的文学家王安石在写"春风又绿江南岸"一句时，一个"绿"字反复推敲，反复修改，先后从“到”、“吹”、"过"、"来"、"驻"……一直改到"绿"字方满意为止，于是才有了这流传至今的千古名句.3、我国文学巨匠鲁迅先生的散文《藤野先生》全文不足四千字，改动地方却达160多处.海明4、据记载，俄罗斯大文豪列夫、托尔斯泰的长篇巨著《战争与和平》改过七遍，《安娜？卡列尼娜》写了五年，仅开头部分就修改了20次.威修改《永别了，武器》的结尾，就是最后一页，改写了39次才算满意.三、有关修改（一）常规作文的修改内容1、讲究外在美：文面书写的修改首先，文面书写的基本要求是字体端正，笔画清晰，修改明确，卷面整洁.不能字迹潦草，难以辨认，涂改混乱，一片模糊.字体是否端正，文面是否整洁，也是一个人语文素质高低的反映之一.一个具有较高文化修养的人，一定要掌握好祖国的文字，养成良好的书写习惯，给人一个良好的印象.第二，文面书写还要讲究行款格式.对行款格式，要做到字体大小适中，笔画粗细合宜，字序行序恰到好处.横条纸张和方格纸张要求不一，这在书写时要注意.另外，标点不仅起到断句的作用，还有非常重要的语气作用，直接影响文章的思想表达.所以，对标点，要做到用法符合规定，形式书写标准，格式使用恰当.如：各种点号不能出现在一行开头；引号、括号、书名号的前半不能出现在一行之末，后半不出现在一行之首；破折号和省略号占两个格，不断开；接连号和间隔号占一个格，这四种符号书写时皆居行中；着重号、专名号和波浪式书名号标在字下.2、讲究内在美：立意、结构、语言的修改（1）(2)(3)(4)(5)(6)(7)具体步骤方法如下：一看文章内容是否切题，中心是否明确.把不切题的，与中心无关的内容、语句删去，与中心有关的材料不清楚的、不具体的要改写清楚、具体，遗漏的地方要补上.二看文章结构是否清楚.就是要看段落层次安排是否合理，是否做到了详略得当、重点突出，过渡是否自然，前后是否照应等.如有不当、不足的地方应加以调整或改动，如有重复的段落应删去.三看文章的语。 4. 小学四年级语文作文怎样复习 我女儿今年也是四年级，其实呢，老师要求我女儿死记硬背.但是我不像这样，所以，就总结出一些套路.练武功讲究套路，招式分明才能出神入化；写作文也须讲究套路，循序渐进才能水到渠成.我把自己写作的套路概括为六招，希望起到抛砖引玉的作用.第一招：勤收集并积累精彩美妙的字、词、句和篇章，充实自己的写作仓库.收集积累材料的方法有两种：一是取自报刊书籍.可直接在报刊书籍上圈点画出对自己有益的材料，可剪报，可摘录，也可写读后感，把别人的东西“据为己有”，就如蜜蜂酿蜜一样，首先采集到一定量的花粉.二是取自于生活.做生活的有心人，用一双慧眼观察世界，你就会发现社会生活丰富多彩，社会上各种各样的人和事都是很好的写作素材：小到身边的人和事；大到国内外发生的大事都可以成为我们收集积累的内容.为了取得更好的写作效果，还需全身心地投入到生活中去，亲身体验学习、生活和工作中的酸甜苦辣，然后让这些酸甜苦辣自然地流于笔端，成为真实感人的文章.第二招：加强练笔.练笔，往往是从写日记开始.如果把日记本当成知心朋友，当成倾诉对象，把个人的喜怒哀乐淋漓尽致地轻诉于日记本中，日积月累，日记本越积越厚，不知不觉间我们就会发现，我们日记的篇幅变长了，文字表达变巧妙了，对生活的观察力和适应力也增强了.养兵千日——写日记，用兵一时——写作文功到自然成！第三招：不断酝酿——构思，寻找突破口——灵感，然后下笔成文.收集积累的材料如一大堆干柴，须有灵感的火花才能点燃；收集积累的材料如一大堆花粉，须经蜜蜂的酝酿才能成蜜；收集积累的材料也如一袋米，须经巧妇加工才能成为香喷喷的米饭.因此，酝酿——构思的过程就是对材料的整理取舍融合的过程，构思成熟自然会产生灵感——久积胸中之情迫切需要渲泄，不吐不快的瞬间冲动.有心者抓住这一闪而过的瞬间，下笔成文.第四招：虚心求教，不断修改.“好文章是修改出来的”.写好作文后，自己不满意，却看不出何处有瑕瑜，这就须另请高明——让旁人为你指点迷津.听了赞扬的话，权且当作对自己的鼓励；听了批评的话，有则改之，无则加勉.经常这样做，就会不断提高自己的写作水平.然而，完全依赖别人修改自己的作文不是长久之计，自己学会修改作文才是写好作文的关键.第五招：满怀信心地写作文.许多学生反映：看了报刊书籍上的文章，认为它们高不可攀，就对作文失去了信心，认为自己这一辈子也写不好作文了.我认为，这种思想是由于自卑心理和功利心理造成的.他们不知道发表一篇文章花了作者多少心血，花了编辑多少心血.假如自己写作文花了那么多心血，再经编辑润色一番，也一定能达到发表的水平.另外，写作文不是为了发表，而是为了提高自己的文字表达能力，做到文通句顺，结构严谨的文章就是好文章.我们不必拿那些发表的文章来衡量自己作文的好差，也不必因此影响自己的作文情绪.第六招：整理收藏自己的日记、周记和作文.日记、周记和作文都是自己心血的结晶.若能把小学、中学和大学的日记、周记和作文分类装订成几本“书”，这几本“书”就是一部个人的奋斗史，就是一大笔人生财富，经常翻翻自己的习作，不断吸取自己写作的经验教训，写出来的习作才能胜人一筹.第七招：在网上练笔，写博客，假如在微博，百度空间，qq空间里写文章，再让爸爸妈妈改正，或隔一段时间看一眼文章，并修改一下.老师也可以看一看！第八招：有兴趣，兴趣是人最重要的一个关键，很多人虽然写得好，但是是被逼出来了，如果自己本身就对作文有兴趣，在写也不迟，有些孩子本来能写好，但是自己不想写，如果本身有兴趣，那比没兴趣时写的作文强100倍！争取记事清楚，语言流利，再带上些好词佳句，祝你写作文写的又好又快。 5. 如何培训四年级孩子阅读理解和作文 一：作文水平，决定阅读题丢分多少。 丢分的原因主要也是作文能力不够。试问：如果你自己都没有思想情感，又怎么读懂别人的思想与情感？或者你文字表达能力差，又怎能把别人的思想情感表达清楚？所以，语文阅读题实际上考核的也是作文水平。 二：可以从小培养读书兴趣，要有计划的坚持！比如可以买一些中外儿童读本，（外国的更好），每天让孩子坚持读30分钟。他自己读，你可以陪着她，但是不要打扰他，半个小事大概小孩子能读15到20页，你就可以设定一个任务。 读完检验：你从文章中选取三个小细节问孩子，看他是否能答出来！ 问题不要太死，不要太难。比如问：主人公小米在黑洞里见到了什么动物？或在房里妈妈对小米说了什么？ 类似这样的问题，检验孩子是否认真。 每天坚持半小时，一年下来，大约可以读200万字。 6. 如何培训四年级孩子阅读理解和作文 一：作文水平，决定阅读题丢分多少。丢分的原因主要也是作文能力不够。 试问：如果你自己都没有思想情感，又怎么读懂别人的思想与情感？或者你文字表达能力差，又怎能把别人的思想情感表达清楚？所以，语文阅读题实际上考核的也是作文水平。 二：可以从小培养读书兴趣，要有计划的坚持！比如可以买一些中外儿童读本，（外国的更好），每天让孩子坚持读30分钟。他自己读，你可以陪着她，但是不要打扰他，半个小事大概小孩子能读15到20页，你就可以设定一个任务。 读完检验：你从文章中选取三个小细节问孩子，看他是否能答出来！ 问题不要太死，不要太难。比如问：主人公小米在黑洞里见到了什么动物？或在房里妈妈对小米说了什么？ 类似这样的问题，检验孩子是否认真。 每天坚持半小时，一年下来，大约可以读200万字。