六年级

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我收集整理的眼神六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 眼神六年级作文1 　　一个一丝不苟的眼神，让人感到她的仔细、认真；一个一丝不苟的眼神，让人体会到她的精益求精；一个一丝不苟的眼神，让人知道她的辛勤付出。而那个一丝不苟的眼神，是那位阿姨工作时被我发现的。 　　记得那天，天空阴沉沉的，鹅毛大雪随着凛冽的北风漫天飞舞，上完钢琴课，我独自回家。北风呼啸而过，一个劲儿往我脖子里钻，尽管穿着厚厚的羽绒衣，我依然冻的瑟瑟发抖。 　　突然，我看见了一个橘色的身影，是她！她用围巾把脸包的只剩下两只眼睛。扫帚在她的手里利索极了，一堆堆白雪，在扫帚的挥舞下，被乖乖地扫在一起，她麻利地扫起一堆雪，倒进垃圾车里。这个动作不知重复了多少次……她一动不动地注视着面前的道路，眼睛睁得大大的，像个葡萄似的，眨都不眨一下，生怕有丝毫遗漏。过了一会，她终于抬头舒了一口气，嘿嘿地笑了。那绽放着笑容的面庞，仿佛在说：“哦，太好了！总算扫干净了一段！”一道道皱纹渗透着汗水，汗珠子顺着她的下巴滚落，她习以为常地用袖管擦了一下。 　　大冷天的，这可真不容易啊！我站在那儿，双手缩进袖子里，仰头望着她。不知怎的，我突然想做点什么。我走上前去：“阿姨，您歇歇再干。”可她没搭理我，我一下子有点悻悻地愣住了。她手上的动作丝毫没停，“不行，这下雪天容易结冰。小朋友，我得快点干。”真的呢，刚刚才清扫完的路上，又有不少积雪了。尽管这条路不长，但这雪天……我明白这个道理，有些不好意思。她皱皱眉，兴许是看见几片打着转的枯叶了，没有丝毫犹豫，她匆匆转身拿起了扫帚……冰凉的雪花打在她的脸上、身上，又随汗水一起掉落。她全然不觉得累，橘色的身影散发着浑身热气。看着转身忙碌的阿姨，我愣愣地，不知道该做些什么。 　　我曾经用一丝不苟这个词造过一个句子，“科学家一丝不苟地工作。”但为什么要一丝不苟地工作，我不知道。现在，我明白了。就在阿姨转身的瞬间，我突然发现，她的目光一直专注地盯着地面，她的眼里有一种叫认真、一丝不苟的东西，那是一种源源不断的动力，给人力量，驱使着她一直奋力工作。 　　就在那天，环卫阿姨那一丝不苟的眼神告诉了我：不管这个人干什么工作，只要对方是一个奋力工作的人，就值得我们尊敬。 眼神六年级作文2 　　忆梦，转眸，往事浮上心头。 　　——题记 　　眼睛，可以说是人身体上最干净、明亮的部位，它可以带你看尽这世间的美好。然而，那一瞬，我的眼睛却只有那双眸，那双净澈、带着“温柔”眼神的眸子。 　　刚入学的情景，许多记忆现已模糊，唯一记忆犹新的，是郝老师那一瞬间的“温柔”。我小时候是个羞怯的男生，上课不敢举手，不太愿意说话，缺少朋友的我那时突然觉得，自己需要别人的肯定……直到二年级，我才敞开了心扉，只是因为那一个眼神：熟悉的铃声已经响起，我如往常一般，静候老师的到来。“同学们，今天我们来上一堂特别的课，那就是——评选一名优秀的班干部。看看谁是勇者？”话音刚落，我就低下了头，因为我觉得自己没有那个胆量与能力。不一会儿，已经陆续有人上台演讲了。我抬头望了望郝老师，发现她正用鼓励、肯定的眼神看着我。我脸“腾”地烧了起来，把头垂得更低了。 　　时间，十分漫长。我，依旧沉默不语。 　　突然，我像下了很大决心似的，刚要举手，却又被心中的懦弱给击败。为什么自己就是迈不开那一步？难道我真就……再次抬头望向郝老师，看着她面带微笑地看着讲台上的同学，脸上洋溢着激动与赞赏，那是我可望而不可及的啊！似乎感觉到我的注视，见她笑靥如花，眼中期待甚浓地朝着我看，而后贝齿轻启：“机会总是会给那些勇者，看看谁能把握！”这番话，让我内心了明，自己需要勇气，而这就是助我前进的动力。我充满自信地举起了手，大步向讲台迈去。“我要竞选劳动委员……”台下是一片热烈的掌声，而最让我动容的，是我触到她的一双眸。那双眸，显得如此温柔，仿佛在看自己的孩子在一夜之间长大。心中无法掩饰的，流露出来的温柔，触动了我的心。当然，温柔是一瞬的，更多的是对我未来的期待与赞赏。在掌声临落之际，我突然发现，我迷上了那种温柔。 　　从那之后，我变得逐渐开朗起来，并懂得了把握机会。在竞选班长、学校主持人时，我又看到了那双眸中的温柔，我渴求那种温柔，因为它让我受益匪浅。也许，以后我会要求的更多、更高…… 　　红尘滚滚烟浪销，武动乾坤脂红颜。君临天下千里寻，耐寻妙曼红枫林。而我需要的，是她眸中的温柔…… 眼神六年级作文3 　　如果说母爱是母亲手上“临行密密缝”的衣裳，那么父爱，就是父亲送别时深情凝望的眼神。 　　光阴荏苒，时光飞逝，母亲常年在外，陪伴我成长的是我最最亲爱的父亲，父爱在我的生命中留下了不可磨灭的痕迹，尤其是父亲的眼神，看似不经意间的眼神，却能融化我所有的烦恼和苦闷，给我求学路上最大的能量。 　　不知是什么原因，从出生到现在，我是那种想的很多，容易发现细节的人。也许是我太敏感了，也许是受生活环境的影响，渐渐的，我变得固执而又内向，总是在被人遗忘的角落空想的我，久而久之，把自我给封闭了，渐渐的就与其他人形成了一层隔膜。 　　七年级由于走读，路太长，上学太麻烦，不得不带上了行李寄宿。从小就没有离开过家的我，心里又紧张又兴奋，从小被捧在手心里的我，极少数单独离开家太远，对于学校这边也是人生地不熟，所以父亲每个星期都要来回学校一趟。几分钟的时间，车子里却洋溢爱的气息，每个星期这短短的几分钟，也是我最期待的，送我到校门口，蹦下车的我，殊不知背后，是依依不舍的父亲在久久的停留。 　　又是一个星期的开始，这天起的格外的早，心里一想肯定不正常，一定准有什么事情发生？果然父亲千叮咛万嘱咐让我跟着同校的同学，一起去学校。想让我学着去学校，人总要学着去成长，进步。安全固然重要，但学会独立更重要。果不其然，背上书包出门了，父亲还在收拾碗筷，我叹了一口气随着他人前行。这天，天灰蒙蒙的，微微的风，淡淡的失落感伴随故意拖慢的脚步。 　　一步三回头，我终于瞥见家门前出现一道熟悉的身影，依稀看得见他脸上不安的，那闪烁的眼球，流露出担心和决然的神情。那眼神望向我前行的那条长长的路；那眼神，聚焦在我身上，心中的暖流一股脑涌出来。 　　我知道父亲十分的关心我，我也想我该做点什么去感激父亲？可是我太内向了，冒出了很多想法，却从未实践过。 　　树欲静而风不止，子欲养而亲不待。我终于迈出了那一步，好像变了个人似的，我用笑脸面对我的父亲，我把小手塞到他的大手了，我张开双臂抱住他的腰，仰着头说：“爸爸，我爱你”。 　　流逝的时间啊，你可以带走许多美好的事物，可你却带不走我们的父子情深。流逝的时间啊，你让许多事渐渐淡忘，但父亲深情凝望的眼神永远刻在我的脑海。 眼神六年级作文4 　　往事如同一杯咖啡，略带苦味却又充满了甜意；往事如同一杯龙井茶，让人回味无穷；往事又像一条蜿蜒曲折的小路，让人成长，我在那欢乐的童年沙滩上，寻觅着那最夺目耀眼的贝壳······ 　　看着满屋子的奖状，我不由得感叹起来，这就是我小学阶段的所有的奖状了，这便是我努力的最好的证明，每一张奖状背后，都有我不懈努力的汗水，和妈妈的鼓励，老师的培育，当我看到那张最引人注目的奖状时，我的心被勾到了两年前······ 　　刚刚得知英语比赛时的我，心情是激动的，在妈妈的鼓励下，我报名了比赛，在那一段时间里，我每天拿着一张英语稿，在无事时，总会拿起稿子背诵，可尽管十分努力用功，上台前却还是十分紧张，心里像揣着一只兔子似的“怦怦”直跳，身体浑身上下打着寒颤。终于轮到我了，主持人甜美婉转的声音从我耳边响起：“下面有请四十二号上台，四十三号做好准备。”我站起身，先向评委鞠了个躬，便开始了我的演讲：“Hello everyone,my name is……，呃······呃······。”我居然忘词了，不知讲什么好，真恨不得找个地缝钻进去。 　　这时我看向了坐在观众席上的妈妈。妈妈那炯炯有神的双眸是那样明亮，清澈，似两颗大葡萄，仿佛在对我说：“不要紧张，再重来一遍，宝贝，你是最棒的！”妈妈的眼神犹如黑暗中的一盏明灯，给了我光明;犹如甘甜的露水，滋润了我那干涸的心田······妈妈的眼神驱散了我的胆怯，使我有了信心。在妈妈的鼓励下，我又重新开始了我的演讲，这一遍比上次更加流利、通顺。 　　一个月后，英语老师在班上公布了比赛的结果，我竟然获得了“三等奖”，我的心好似一颗可乐糖，略带酸味，却又充满了甜意。 　　在回家的路上，小鸟在枝头上唱着婉转动听的歌，仿佛在为我唱赞歌；小花小草在风中摇曳着身躯，仿佛在为我祝贺；叶子在风中“沙沙”地响，好似在为我鼓掌······ 　　现在，我将这张奖状，放在了最显眼的位置，因为每当看到这张奖状，我的脑子里就浮现出那次比赛的情景，这张奖状也包含着母亲对我的鞭策和对我深深的爱······ 　　母亲的眼神，给了我动力！ 　　母亲的眼神，给了我勇气！ 　　母亲的眼神，给了我信心！ 　　母亲，谢谢你！ 眼神六年级作文5 　　10岁那年，老师将我的作文发表在了校园作文报上。看着我的文字变成了铅字，我高兴极了——虽然那只是一份小小的报纸。我将报纸拿给妈妈看，期待她的表扬，却只得到了淡淡的一声“很好”。并没有让我感受到她的欣喜。 　　不甘心的我就在那之后没几天，收到了一封同城女孩寄来的信，信中说，好喜欢你的文字，它们很可爱，很童真。我很欣喜我得到了赞美。于是，便开始了书来信往的日子。却不知，这一切都被拐角处的眼睛注视着。 　　几年后的某天，我突然想见见和我交谈了那么久的女孩。我对妈妈说：“我想见笔友。”妈妈以“太危险”这个理由拒绝了我。失望的我没有想到，几天后，女孩在信中说，我们见面好吗？我给她回信，说，好。 　　信寄出后，我变开始搬出自己所有的漂亮衣服，一件件地用水清洗，去除那些折叠的痕迹。我拿起那件从来没有勇气穿出去的蕾丝公主裙，想起可以与之搭配的浅粉色凉鞋，还有能将头发松松绾起的"蓝紫色丝带。希望它们能将16岁的我变得可爱。 　　用心打扮好的我悄悄走出门去，以为这一切都神不知鬼不觉。哪料到，它们都被拐角处的眼睛看到了。 　　来到约定好的地点，我轻松认出了如她的文字一般有灵气的女孩。她说她叫天天。 　　我们愉快地逛街，在公园散步，在长椅上聊天。没有看到，这也被拐角处的眼睛注视着。 　　在我沉浸在用书信的方式交到了朋友的喜悦中时，却发现天天对我完全不了解——我在信中说我讨厌椰子那类似牛奶的味道，她却给我买了椰子汁；我记得我告诉过她我喜欢蓝色而讨厌红色，她却送给我许多红色的饰品…… 　　所谓事不过三，在类似的时间发生了整整三十次后，我再也无法装作若无其事。在我的再三逼问下，她说出了事情的真相。当时的情景，只能用一句歌词来形容——最后知道真相的我眼泪流下来。 　　我冲回家，跑进妈妈的房间，打开那个六年前妈妈勒令我不许打开的抽屉。里面是…… 　　我六年来寄给“天天”的信！ 　　我明白了为什么我对“天天”说我喜欢蓝色后，妈妈就给我买了全套蓝色床上用品；我明白了为什么我告诉“天天”我想收到泰迪熊作为礼物后，生日当天就在蓝色的床上看到了一只巨大的泰迪熊。 　　泰迪熊憨憨地冲我笑着。我甚至觉得它在看着我，不，是一个从我出生前就陪伴着我的人透过它的眼睛看着我。 　　我回过头，拐角处妈妈的眼神依旧温柔。 眼神六年级作文6 　　一个眼神，一次拥抱，一个微笑，都能让心靠近，都是鼓励。你看向我，淡淡的，可那眼神里的力量，对我而言，满满的鼓励与爱。 　　阳光穿过公交车已斑驳的窗户，生锈的扶手、掉漆的座椅无不诉说着它经历的年华，我与你伴着春光走向那最后一排座椅，最不受打扰、最宽敞的那排，这一切太美好了。以至于我把那和煦的日光当成春日的生机勃勃。不，这是在冬季，地面还覆盖着皑皑白雪，裹着棉袄的我们随着公交车的节奏摇晃，不免让我有些许困意。 　　“下车了”。一句话将我从睡意中拉回，来到英语口语比赛现场，说实话，我是紧张的，毕竟比赛的项目不是我擅长的母语。进入现场，场地的大小超出了我的想像，空调的高温、熙攘的人群让我有些不知所措，我觉得有些害怕，你说人不多，怕什么，尽力就好。 　　我们从正中央的位置移到了侧边上，这样就不用看着前方的评委，紧张感缓解了许多，你说你再试试脱稿怎么样。我就在你身边嘟囔了半天，你一脸微笑地看着我。 　　“下面有请第64号选手……”主持人的介绍让我的心一瞬间提到了嗓子眼，我三步并作两步地走上舞台，只感觉所有的目光向我聚集，我的手心冒出汗，有些拘束地鞠了个躬。之后，我急不可待地寻找你，寻得那一丝安全感，可那左边的位子上，没有，你去哪了？老师，我上台的拘束表现你不满意？你不想看到我那个样子？阵阵波涛汹涌而来，我内心更加不安。我的目光开始焦躁、开始慌乱，四下的搜寻，终于，我看见了你，在评委后面的你。 　　注意到看向你的我，你点点头，然后直直地看着我，你拿出了手机，镜头直对着我。我看到你没有看镜头中的我，你一直看着我，用你眼神里的力量支撑着我焦急的心灵。我看到了，你眼睛里强大的力量与鼓励，此刻我只注视着我的“力量源泉”——你的眼睛。 　　演讲结束了，我下台第一时间冲向你，而你也来到我身边，“很棒”这句鼓励的话让我更激动，可它远不及我慌乱时你给予的坚定地眼神。 　　难忘记忆中你的眼神，因为有你，安心；因为有你，坚定；因为有你，我才成为了最好的自己。 眼神六年级作文7 　　人的一生多姿多彩，是学习的一生，也是快乐的一生。有一些事情虽小，却蕴含着许多道理，给人启迪。 　　在许多多的小事里，我记忆最深刻的事与一个小女孩有关。 　　星期五，结束了一天学习的我走在前往公交站的路上。阳光洒在我的身上，使我感觉有些疲倦。我倚在柱子边，等待着31路公交车的到来。等了没多久，站在马路边的我远远地就看到了那车的显示牌。我从包里拿出2块钱，准备投在铁罐子里。上车后，我找到一个位置，就靠在椅背上，回想起今天学校里发生的趣事。想着想着，我就忍不住笑了起来。下一站上来了许多人，其中包括那个小女孩。她站在铁罐前，准备从书包里拿出2块钱投进去，但她东找西找，就是找不到。于是，她的脸渐渐红了起来，红得让人以为她生病了似的。 　　她的眼睛里充满了尴尬和求救。她把目光投向一位老奶奶，这位老奶奶身穿一条宽松的裙子，长发盘起来，显得非常富贵。但她没有借钱给小女孩，而是向小女孩摆了摆手说：“我今天没带零钱。”小女孩十分失落，又鼓起勇气把目光投向旁边的叔叔阿姨，只见他们只顾着玩手机，全然不顾小女孩一脸着急。公交车司机见小女孩还没有投钱进去，就发起火来，大喊道：“你没有钱就想坐公交车，想都别想。如果再过五分钟，还没有人借你钱的话，你就下车吧。”他话音刚落，我突然想起：我包里不就有买笔的两块钱吗？我可以先借给她。于是，我从书包里掏出两块钱，投进了铁罐子里，不忘对司机说：“我帮她付了。” 　　小女孩略有点惊讶地看着我，有可能是她想到所有人中的一个会帮助她，但却没有想到是我。之后，她坐在座位上，时不时用感激的眼神看着我。我看到了，就对她笑了笑。她看到我笑，却有些慌乱地报以一个微笑。在我下车时，她用甜甜的嗓音对我说：“谢谢你帮助了我，希望我们还能再见。”我听了，笑笑说：“不用放在心上。” 　　走在回家的路上，我想起小女孩那感激的眼神，心里暖洋洋的。原来，帮助一个人就是这么快乐啊！这件小事让我终生受益！ 眼神六年级作文8 　　如果说眼睛是心灵的窗户，那眼神定是来自心底散发出的光辉。眼神给予人的或许是机灵，洞察天地；或是坚定，吞吐万物；或是温暖，心怀感激；或是鼓励，催人奋进。然而，为我敞开这丰富内涵的眼神之门的，却是那幅早已远逝的古画——蒙娜丽莎 　　当我第一次看到这幅画时，还是在我三年级的一堂美术课上，当时的我，看这幅画并没有任何的绝妙之处。然而就在老师的一步步的引导之下，我惊奇的发现老师所说的：在任何一个角度看过去，她都似乎在向你微笑。看罢，也只是一位她是一位笑的比较尴尬，眼神神秘而又诡异的妇女。 　　然而，当生命中的阅历眼神世界的经历之后，我又不经意地看到了这个眼神，我震惊了。 　　画中的确还是那位眼神神秘的妇女，但画中的背景吸引了我，那是一片寂静的田园风光，或有片片梯田，或有绵延的小溪，似有大树成荫，又有青山依旧。这是一幅多么美妙生动的欧洲小镇风光啊，那遥远的眼神似乎也是在为幻妙的奇景而喜悦呢！ 　　然而，这眼神之中似乎并非充满着喜悦而是略带忧伤与坚定。达芬奇是创作这个眼神的大人物，身为文艺复兴人杰之一的他，身兼重任。走过黑暗中世纪的欧洲，走向文艺复兴的光明，眼神中的微笑不可少，这是光荣变革的象征，自由幸福的标志，但代价也是惨痛的，在这妇女的眼神之中，我似乎穿越到了达芬奇的眼神之中，沟通着这位伟人的心。沧桑、沉稳之中，我看到了他对革命的信念，为文艺，为欧洲复兴奉献出了他的绵薄之力，以视觉，精神冲击激励人心。突然之间，这眼神之中充满着勇气与嘲讽，对中世纪的批判，更是对未来的憧憬。 　　这或许只是一个眼神，并且是一个普通妇女的眼神，但折射出的，却是达芬奇老人以及文艺复兴的精神斗志，带动着哥伦布的远海，影响着哥白尼、波义耳的日心说，推动着牛顿、伽利略等科学家的奋起，乃至欧洲的一次次的工业革命，全球的数次科技革命。渺小的眼神或许传达着无形的精神力量，开辟了一代代新时期的曙光。 　　眼神的力量不在于空间，时间的遥远，而在于心灵间的对话，只有用心去品味真情的眼神，才能真正感悟生命间时代间的价值。 眼神六年级作文9 　　奶奶已离开我们2年了，可我仍忘不了那个饱含深情的眼神，随着两旁的风景飞速闪去，那个眼神也越来越远，转头，一世遗憾。 　　——题记 　　大雨淅淅沥沥的下着，伴随着着急的粗喘声，驶过走廊，原来是奶奶生病了，看着大人们在医院的走廊上走来走去，看着烟圈一个接着一个得缓缓升起，我的心渐渐沉重起来。这时，医生出来了，几个人把它围了起来，纷纷问情况，我坐的很远，没有听见他在说什么，只看到了他摇头叹息。妈妈过来拉着我走到了楼梯坐下，尽然痛哭起来，我用小手为她擦眼泪，那时我似乎知道了原因，但仍然小心翼翼的问：“奶奶怎么了嘛”？这时她突然征住，渐渐停止哭泣，但眼神里仍透露着悲凉说“奶奶没事，你不用担心，他很快就好了。”那时，我自己的心了也大概确定了，奶奶被送入了普通病房，我们都进去看她，她却说了“我是不是该死了”，这样你们就轻松了”。我突然冒出一句，谁说的，您健康着呢。一旁的人也纷纷表示赞同，露出了最不自然的笑，可是只见奶奶也笑了。 　　奶奶出院后，就一直躺在床上，使用着氧气，一句话也不说，我看着感觉情况不太好，在那几天，家人们也停止了手头上的所有工作，轮着照顾奶奶，心里知道这不是好现象，但也没过多说什么。到了星期一，我都会习惯去跟爷爷奶奶说再见，接着去上学，而那天我仍然那样做了，姑姑和妈妈说，再去亲亲你奶奶，我做了，奶奶笑着并艰难的说出了几个字：“要好好学习”。我笑着点点头。 　　爸爸把我送入了学校，可到了星期四，老师告诉我，让我放两天假回家，首先我是兴奋的，但紧接着，那种不好的念头又油然而生，是不是奶奶出事了，为什么别人没放假，就我放假了呢，奶奶不会出事了吧，带着这种紧张的的情绪在回家的路上，觉得时间过得特别漫长。终于到家了，看着家门口贴着白对联，彩棚在那里立着，奶奶的照片在彩棚中间立着，我的心碎了，眼泪再也止不住了，原来所有的笑容背后都是有原因的。 　　妈妈为了不让我幼小的心灵受伤，笑着对我说谎；家人为了不让奶奶伤心，笑着对奶奶说谎；奶奶为了不让我伤心，笑着对我说谎；而我却忽略了那些眼神，不知道他们的眼神都是为了使自己心爱的人安心，这就是人间真情，最真切的爱。

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是我帮大家整理的过生日六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 过生日六年级作文1 　　“哇，好漂亮的蛋糕！”一打开盒盖，一个双层蛋糕呈现在我眼前：底层是一圈淡紫色的花边，如一道道美丽的波纹，上层排列着三朵粉红色的花朵，娇艳欲滴，一只浑身雪白的公鸡昂首啼鸣，旁边“生日快乐”四个字闪烁着快乐的光泽。“伟伟，满意吗？”妈妈走上前来问道。“真是太棒了，妈妈！”望着这精美的蛋糕，一股幸福的暖流传遍了全身。“小寿星，点起蜡烛，许个愿吧”，“好的！”我小心翼翼地把十二根蜡烛一根根地插上去，淡红的火焰刚一升起，“祝你生日快乐，……”爷爷已边拍手边带头唱了起来，奶奶那跑调的声音也似乎格外欢畅，在亲人的祝福声中，我默默地许下了三个美好的愿望。 　　“奶奶、爷爷、爸爸、妈妈吃蛋糕”，一块块香喷喷的蛋糕分到了他们手中。爷爷、奶奶吃得很细致，用小勺轻轻地挑起奶油，慢慢品尝着，“奶奶，你小时的蛋糕有这好吃吗？”我边舔着唇边的奶油边问。“蛋糕？唉呀，那时候哪有蛋糕！穷人家的孩子连饭都吃不饱，过生日都不知道是怎么回事呀！”一说起辛酸的童年，奶奶的眼睛湿润了。“怎么会这样？”带着不解，我将目光投向了站在一旁的妈妈：“妈妈，你知道过生日的事吗？”她轻轻地抚摸着我的头：“知道！那是妈妈一年中最幸福的一天，外婆给妈妈煮了满满的一碗面条，上面搁着两只热腾腾的荷包蛋，白嫩嫩的，看了让人直淌口水！那一天，大姨、小姨、舅舅都不会和妈妈抢着吃。” 　　妈妈的声音有些沙哑了，我也不由地停下了手中的小勺。“快吃菜，光说话，菜都凉了，”爸爸率先把筷子伸向了菜盘，“对对，快吃！”“伟伟，都是你喜欢的，多吃些”，奶奶的脸上又出现了慈祥的笑容。一家人沉浸在欢乐的气氛中。从爷爷家出来，回味着美味的佳肴、蛋糕，漫步在街道上，微风轻轻地吹拂着。阳光广场又响起了轻快的舞曲，望着那一对对快乐的爷爷奶奶、叔叔阿姨，看到他们优美的舞姿，我不禁想道：奶奶、妈妈的童年已成为了过去，如今大家逐渐走上了小康之路，以后人们的生活还会更幸福！真是一代胜过一代啊。 过生日六年级作文2 　　昨天晚上，我在写作业，忽然听见外面鞭炮齐鸣，吵得我作业也写不了。我准备睡觉，可躺在床上怎么也睡不着，每当要睡着时，都被冷不丁的鞭炮声惊醒，害的我一个晚上都不得安宁。 　　早上，我问妈妈：“为什么他们都放鞭炮呢？又不是春节。”妈妈对我说是财神爷过生日。我想：一定是那些做生意的人家，放鞭炮来保佑自己的生意兴隆。 　　财神爷过生日都这么隆重，那日常给父母过生日呢？财神爷的生日再隆重，总是不存在的，真正应该孝敬的是自己的父母呀！父母的生日还没这么大张旗鼓呢！ 　　今年是20xx年，许多人说今年是世界末日，都说男戴银斧（福）女戴银鱼（有余）可以辟邪，求得吉祥。于是大家都去买，金店里人头攒动，好不热闹。但这只是迷信，等到明年，这种东西就不再是潮流了，只是今年卖金银的人可以大赚一把而已。 　　希望人们不要再这样迷信去供奉财神爷，真正的钱财不是财神爷给的。只有自己努力才可以得到真正的财，真正的福。 过生日六年级作文3 　　“噼里啪啦，噼里啪啦”，一夜的鞭炮声搅得鸡犬不宁。大家也许知道，昨天是财神爷过生日，人们为了图个好彩头，纷纷在白天夜晚放鞭炮，庆祝这个好日子。但是，这些人迷恋传统，往往去崇敬那些看不见，摸不着的东西，我觉得这样是不对的。在大半夜燃放鞭炮，不仅扰民，污染空气，自己也有失公德心啊！ 　　昨天晚上，我正在看电视，突然听到一阵鞭炮齐鸣，我疑惑不解，妈妈也被这个问题困扰了许久。第二天我去学校，这才知道昨天是阴历七月二十二，财神爷的生日。那些生意人为了得到财神爷的青睐，纷纷给他老人家祝寿，也不知道人家高寿是多少，所以才闹出那么大的动静。 　　我不禁感慨之余想到，那些人自己的父母过生日都没这么隆重，却非要给那无形的东西大张旗鼓，来满足自己的发财欲望，又扰了别人的好睡眠。而最近呢，金店里的银斧银鱼，也掀起了一番热卖的浪潮，说是什么男戴银斧女戴银鱼，能来福有余，于是许多人趋之若鹜，各家金店着实赚了不少。 　　我们不能迷信看似时尚的流俗，而应努力奋斗，才能真正的有福生财呀！ 过生日六年级作文4 　　鞭炮齐鸣，如雷贯耳，阵阵响声，直干云霄。茫然而不知所措的我，正纳闷这噼里啪啦的声响从何而来，为何而放，对面的.阳台又是一片烟花绽放，如雷鸣电闪一般，打破了宁静的夜空。 　　不是春节，又不是除夕之夜，这大街小巷却无处不见卖烟花爆竹的。满心疑惑的我只好去问妈妈。“财神爷过生日！”短短的六字回答，让我感叹万分。那些做生意之人，为求财求富，引起过年一般的喧哗，真是费心费财！其实，他们并不清楚真正的财神的意义，只为供奉无形的神，也许却忘记了自我努力，将一分耕耘一分收获的真谛抛到九霄云外。 　　真才实学，才是真正的财。并非一味地供奉无形的神，才能财源满满。不要沉迷在世俗，只有真正的努力，才能获得成功的结晶。父母大寿，也可能从未有过这等大张旗鼓的时候，而今，为一个所谓的神，竟烟花四起！ 　　其实，只要拥有既定的目标，加上永不服输的信念，持之以恒的付出，就会达到人生的彼岸。而供奉财神，只不过是一种愚者的自我理解罢了。相信神仙相助，等于踏入不可自拔的陷阱。哪一个成功人士一路上不是坎坎坷坷！许多人把失败归咎于成功路上绊脚石太多，但是迷信就会让你拥有荣华富贵吗？ 　　想要不劳而获，当然不可能。社会上的诸多流俗，那个不是成全了那些商家的苦心？所以，请睁开双眼，看清浮华背后的真相吧。 过生日六年级作文5 　　那个星期天是我的生日，是在盼望已久的德克士过的，有爸爸、妈妈……还照了相。我过得很开心。 　　当我们一家人走到德克士的时候，一阵阵诱人的香味扑鼻而来，我都馋得快要流口水了。不过还好，我还忍住了。 　　进了德克士，那里面很热。“哇！好漂亮啊！”我兴奋地说。妈妈说：“你喊什么，别人还以为你是乡下的野孩子呢！”我有点不好意思，忙紧闭住自己的嘴巴。那里面的确很漂亮。白白的墙，上面还贴着米老鼠和唐老鸭，还有小鸭子。唐老鸭对着小鸭子，小鸭子似乎很害怕，唐老鸭好像在说：“你们几个缠着我要这要那，自己排队领去，不然我要好好儿教训你们，馋鬼。”不过最吸引我的还是那些津津有味地吃着炸鸡腿的人们。 　　妈妈见我眼睛都快落进人家的盘子里的样子，连忙让我点。我一口气点了炸鸡腿、番茄汁、甜汉堡等七八样东西。我说给大家一人一份。爷爷、奶奶、外婆和外爷他们不喜欢吃这些甜甜的东西，坚决不要，妈妈另外给我订了个生日蛋糕。德克士的服务员阿姨们知道是我过生日，连忙过来给我张落，和我们一家齐唱“生日歌”，还教我和爸爸妈妈跳舞，最后我们开展了场比赛。我和一个阿姨一组，爸爸和妈妈一组，规则是分别将两人的左右脚绑住一起，到前方抢气球。我走不动，“咚”的一声我跌到地上，这时爷爷给我们拍了一张照，当时我还在笑。活动一结束，我们点的吃的也端来了，我们一家人津津有味地吃起来，而我觉得炸鸡腿最好吃，爸爸、妈妈都把他们那份中的炸鸡腿给了我，我一连吃了三个，妈妈说我真能吃，大家都笑了。站在一旁的服务员还悄悄地把我的馋样给拍下来，送给了我。我至今还保存着那张珍贵的照片呢！ 　　那天，我在德克士度过了一个难忘的生日，真有说不出的高兴。 过生日六年级作文6 　　今天是我提前过生日的一天，我非常高兴！ 　　这天，我让妈妈给我订一个大蛋糕和一个酒店里的一个大房间，妈妈偷偷在我微信上跟邹宇珩、吴菱睿、杨子仪、沈佳说在金榜大酒店去庆祝我的生日。妈妈一开始想不告诉我，给我一个惊喜！可是，最后还是被我发现了，等我到了金榜大酒店却看到了我的同学都已经拿着礼物在门口等我，我立刻跑过去向他们问好，于是我让妈妈托人把蛋糕送过来，我把房卡拿着跟同学们去房间玩，我们到3楼，然后找到了306号，我把房卡拿出来开门进去之后，我把门一关，大家就开始玩了起来我和邹宇珩把鞋子脱掉就跑上床跳了起来，我们正玩的兴奋的时候，门铃就响了一下，我穿着脱鞋去开门，我看见一个叔叔拿着一个蛋糕，它被一个盒子盖着。 　　这时，我就知道是送蛋糕的，所以我就对叔叔说：“谢谢叔叔。”我一把手把蛋糕接了过来，然后跟叔叔说：“再见。”再把门关上，于是我们停止兴奋和玩耍，开始吹蜡烛，我叫服务员帮我点火，服务员点完火，大家就唱起了生日歌，我许了3个愿望，开心的把蜡烛吹灭了，我说：“来切蛋糕吧！”服务员帮我们切蛋糕，我们把蛋糕吃完了，继续开心地玩耍。 　　这是我第一次提前过的生日，我真开心！这是我最难忘开心的第一次提前过生日！ 过生日六年级作文7 　　今天，我去同学家过生日。去前，我到礼品店精心挑选，然后购买了一个骷髅头玩具准备送给他，愿他喜欢。 　　一切准备OK，我就请妈妈开着汽车送我去同学家。到他家，让我吃惊的是看到他已经站在门口等我了。那时天上下着大雨，他的头上身上都已经被雨水淋湿好像落汤鸡一样，又好像他刚刚从水里上来一样。我连忙对妈妈说一声再见，跳下汽车就跑过去拉着他一起上楼走进了他家的门。 　　一进门，我就看到他叫的小朋友都来了。我是最后一个。他们都在客厅里喝的喝，玩的玩，人人眉开眼笑，个个喜气洋洋。我没有理别人，只是催他快去擦身换衣服。他笑着答应，然后走进卫生间，不一会儿他就出来了，已经换了一个人似的。然后，他说：“现在，我们还是来玩捉迷藏的游戏吧！”“好！”轰雷似的答应声立刻响起，大家还举了双手。沈思超对我说：“你来得最晚，就要你来找。”“好！”我答应一声，走出门外去了。我站在门外，闭上眼睛，嘴里在默默数着：“1、2、……10！”然后，我大声说：“现在我来找你们了。”里边没有人答应。我知道那是说明他们已经藏好了。于是，我推开门大步走了进去。进了门，我就看到沙发后面有一个人的背影。我说：“我找到了一个，他是躲在沙发后面。”躲在沙发后面的沈竣哲立刻站起来，还故意做了一个十分搞笑的动作想让大家笑。果然，我被他逗得哈哈大笑，躲在电视机后面的胡陈宇偷偷看到他的搞笑动作也被逗得忘记自己在躲藏而笑出了声。我立刻说：“哈哈，胡陈宇，你躲在电视机后面，快出来！”就这样他被我顺手牵羊找到了。还有两人，躲得比较隐蔽，我找了好久还没有找到。正在这时，窗边布帘后面滚出了两个人来。哈哈，正是我没有找到的两个人。我想我的运气正是太好了，不用我多费神，四个人都被我找到了。那两个人滚出来的时候还在相互埋怨，怪对方踩了自己的脚，另一个怪对方不应该再踩自己的脚。“好了，你们不用争吵了。这就叫鹬蚌相争，渔翁得利！哈哈……”接着换了第一个被我找到的人出去找，我们就在房间里躲藏起来。游戏在继续进行。 　　后来，我们还玩了踢毯大战、划拳……游戏。 　　五点钟了，我们一起为主人过起了生日，吃了蛋糕，说出了祝贺地语言，大家都很开心，陶醉在欢声笑语中了…… 过生日六年级作文8 　　今天，我又去老师家学习。进门以后老师就让我把带来的橡皮泥拿出来。我立刻将橡皮泥拿出来。然后，老师就问我：“你会做什么动物呀？”我说：“十二生肖中的动物我大都会做。”于是，老师说：“那你就做生肖中排名最后的猪吧！”接着又风趣地说：“《西游记》中有猪八戒，那你做的猪是猪八戒的第几代孙呀？”我笑了笑说：“这是猪八戒的第八代孙吧！”老师故意长叹一声，说：“唉，到底是猪八戒他们寿命要比人长，从《西游记》中开天辟地到现在不知道过了多少年，而猪八戒还只传到第八代。我们人呀要好好向他们学习，争取长寿。”“好，等到以后，我来搞科学实验，发明一种药，让人吃了可以比猪八戒他们还要长寿。”“好，那你就要更加努力学习了！”“嗯！”我答应了一声，就动手做了起来。 　　我拿起一块黄色的橡皮泥搓成两个球，把大的当身子，小的搓得更加圆就做了头。再用白色的橡皮泥做了两只大耳朵小学生作文，装在头上。我又用黑色的橡皮泥做了一个鼻子按在头上，再用绿色的橡皮泥做一条细长而且卷曲的尾巴，等到我把猪做好一看，啊，自己的手艺真巧，可别说这猪还做得真像！接着，我又做了一头小猪，算是猪孙儿。然后，我把它们全部放到一条船里。接着，我又做了一张桌子放在船里，还做了西瓜、香蕉、葡萄、杏儿……我把做好的那些水果全部放到船里，算是他们带去做客的礼物。 　　然后，我做起了牛来了。同样我先用橙色的橡皮泥做牛的身子和头，接着我用白色的橡皮泥做了两只牛角，再在牛的头部做上眼睛、鼻子……我又在牛的鼻子上做了一条绳子把它拴了起来。接着我用白色的橡皮泥搓了四条腿，装在牛的肚子下面。做好以后，我看了看牛，觉得它好像对我做的不太满意。我想难道自己给牛少做了什么？我想了一会才明白自己给它少做了一条牛尾巴。我就用红色的橡皮泥搓了一条牛尾巴给它装在屁股上。这时，我再看那牛，它好像显得非常高兴，而且变得精神焕发，得意洋洋，鼻子里还冒着气呢！我又做了一头小牛，在两头牛的中间做了一棵果树，上面鲜红的果实把树枝压弯了腰。我把一片绿色的橡皮泥顶在树上做树叶，又用红色、黄色的橡皮泥做了许多小点子，撒在地上当成果实成熟从树上落下。小牛正在津津有味地吃果子。后来我还做了一条小河，让河在草地上流淌。 　　全部做好以后，我还编了一个故事来讲呢！ 　　从前，在一个小岛上生活着两头牛，那是牛爸爸和牛儿子。一天，牛儿子生日，他们邀请了猪爷爷和猪孙子来参加它们的生日宴会…… 过生日六年级作文9 　　妈妈每天要上班，回到家还有一大堆的家务在等着她，整天忙忙碌碌。看妈妈每天这么辛苦，我很心疼，总想着帮妈妈做些事情。可妈妈总是说我现在还小，等长大了再帮忙。 　　唉!我该想个什么办法让妈妈改变主意呢？咦，有了，还有几天就是妈妈的生日了，我得给她准备份特殊的礼物。说干就干，我找了一些硬卡片，又拿了剪刀、尺子。我悄悄回到房间关上房门，我先把卡片剪成一张张一样大小的长方形，接着我在每张卡片上写上“家务券”三个字，还在字的四周画上美丽的小花，为了防止妈妈发现做好后我把它们藏在我的床下。 　　妈妈的生日终于到来了，放学后，我拿着那些卡片坐在客厅等妈妈回来。听见妈妈的脚步声，我迫不及待的打开门，妈妈被我吓了一跳，说：“儿子，怎么了？有事吗？”我把那些卡片放在妈妈的手上，大声地说：“妈妈，祝你生日快乐！”妈妈看了看手里的卡片不解的看着我问：“这是什么啊？”我笑着对妈妈说：“这是我送给你的生日礼物，一共520张，代表我爱你，你有事需要我帮忙时就用一张，不许不用，如果你不用那就是你不接受我对你的爱。”妈妈听了我的话，紧紧的搂着我说：“谢谢你，儿子，妈妈一定用，因为妈妈也爱你！”我感到妈妈好像哭了忙抬起头看妈妈的脸，看见眼泪正从妈妈的眼里流出来，我连忙帮妈妈把眼泪擦掉，可眼泪却像断了线的珍珠不停的从妈妈眼泪滚出来，我慌了问妈妈：“妈妈，你不要哭啊，你不喜欢我的礼物吗？那我再给你重新准备啊！”妈妈擦了眼泪说：“傻孩子，妈妈这是高兴的泪啊，你长大了，知道关心妈妈了，妈妈太高兴了，谢谢你，这是妈妈收到最好的礼物！”听了妈妈的话，我开心的笑了，妈妈也笑了，突然觉得妈妈脸上的皱纹好像变少了！ 过生日六年级作文10 　　一个阳光明媚的早晨，我舒舒服服地躺在床上睡懒觉。我九点五十才起床刷牙洗脸后吃早饭，妈妈烧的是八宝粥给我吃。十点多的时候，项孔力打电话给我说：“你什么时候才来？“我马上来”我迫不及待的说。我到她家门口我打给她家电话没人接，我就打电话给她妈妈，她妈妈说：“孔力在家的，你上去吧！ 　　”我高高兴兴地上去了。我刚到电梯口项孔力和黄郑涵就下来了。我好奇地问她们：“你们干吗下来呀？”项孔力说：“我要等妈妈来”。“原来是这样哦”我说。她妈妈开着车来了，还带着好吃的。我们每人都踢了一袋吃的，我们乘着电梯到项孔力家了。我们先玩了一个游戏，游戏可好玩了。后来，来了一个同学，我们接着玩。然后，一个接着一个的来了。到了中午，我们该吃中午饭了，桌子上有西红柿炒蛋，鱼，豆等等，后来，陈可人和蒋翔翔来了，我们玩了一个医院的游戏，到了下午我们在家里举行生日派对，我们玩得开开心心快快乐乐！

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是我为大家整理的生日六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 生日六年级作文1 　　十余年前的一天，随着一声响亮的哭声，妈妈那布满汗水的脸上终于绽出了笑容。 　　此后每一年的这一天，母亲都会早早起床，在厨房给我做碗长寿面。随着母亲的脚步声，我挣开了双眼，只见母亲端着一碗长寿面，轻轻推门，轻轻走近，温柔地说了句：“宝贝，生日快乐！” 　　生日在童年地期盼中总是姗姗来迟。小时候，我几乎每天都会问上一句：“妈妈，什么时候才到生日啊？”母亲总会说:“快了快了。”说罢便笑了笑。 　　我在母亲精心赶制的一个又一个地生日之后长大。母亲地眼角有了皱纹，皮肤变得松弛，失去了光泽。我就像小树苗一般从不及她腰长到同她一般高，我从仰视到平视，总感觉不习惯，但母亲总是微笑着。 　　又是这个特殊地日子，她依旧早早起床，为我准备了长寿面，我依旧吃得心安理得，仿佛我生下来就能享受的。我还邀请了许多好朋友来参加妈妈精心为我准备的生日会。妈妈为我们炸了薯条，从切土豆开始，全是母亲一人做的。她汗流浃背，却从未抱怨。我们嬉笑打闹，玩游戏，吃薯条，鸡柳，芋圆。欢笑过后，我热情地送朋友们出门。回来时，母亲一手拿着垃圾桶，慢慢弯腰低下头，捡起了零食袋挨个放进了垃圾桶。她抬了抬头，捶了捶腰。接着，又拿起抹布，在桌子擦了又擦，把桌上的碎屑擦到桌子上的角落，碎屑自觉地跳进了垃圾桶。 　　看着妈妈的样子，不禁鼻酸，留下了泪。这么多年，都是妈妈默默无私地为我付出，我却从未停留，像这样静静看着她忙碌的背影...... 　　十余年过去了，母亲的受难日变成了我的享乐日，我在心里暗暗发誓：一定要给母亲过一个意义非凡的生日。也要让我的生日变成妈妈最幸福的日子。 生日六年级作文2 　　今天，乃我的生日，我亲手做了一个生日蛋糕，图案，当然是我的偶像梅西的球衣。 　　早上，我捧着心爱的梅西球衣，挂在厨房门上做参考，接着开始材料的准备，鸡蛋，牛奶，黄油，奶油，面粉，模具…… 　　首先，我打了三个蛋，蛋白蛋黄分开，蛋黄的盆里加入黄油，牛奶，面粉，拌均。接着用打蛋器打发蛋白，然后把打发好的蛋白和拌好的蛋黄糊拌均，最后倒入模具，开始烘烤。当然全程是由我们家的烘培大师妈妈在一旁指点的。在烤蛋糕胚的同时我要进行裱花前的准备工作了。淡奶油先从冰箱里取出，开始打发，打发好后分成三份，我拿出英国纯进口对人体无伤害的色素，用牙签挑一点蓝色，放入一个奶油碗，淡蓝色。另一碗挑一点黑色，两碗全部拌均，放入冰箱。“叮”烤箱里的胚烤好了，拿出来倒扣放凉后开始裱花了！裱花难度太大，只能叫老妈帮忙了。妈妈把凉透的蛋糕切成三片，每片中间都抹上奶油，中间夹了我最喜欢的芒果，然后再把整个蛋糕用奶油抹平，再用牙签的表面画出球衣的轮廓，之后再由我上场，我把不同颜色的奶油装入裱花袋子，妈妈教了我一种最简单也好看的裱花方式，拉线法，只要挤出线条把轮廓填满就行了。 　　哇噻！我的梅西球衣蛋糕完成了，整整用了差不多一天时间了，真心漂亮。晚饭时爷爷奶奶爸爸妈妈外公外婆给我庆祝生日，吃我亲手做的蛋糕，这个生日过得可真有意义！ 生日六年级作文3 　　5月20 日是我11岁的生日。那天，我邀请了我的朋友们和我一起庆祝。 　　一大早我便起了床，做好准备等待朋友们的到来。大约9点钟的时候，我的朋友们也陆续到来了。最先来的是刘嘉乐，她送了我一个小鞋状的精致的蜡烛。然后，王齐和陈征也来了。他们分别送了我一个笔记本和一支笔。笔记本首页上还写着何曦那真诚的祝福：Happy birthday to you ！希望你笑口常开，快快乐乐！ 　　中午，吃过爸爸妈妈为我们准备的丰盛的午餐后，因为天气炎热，所以我们决定到假日游泳池去游泳。到了假日游泳池，我们迅速换上游泳衣，迫不及待地跳入水中，像小鱼一样自由自在的游来游去。 　　晚饭时，爸爸妈妈和朋友们为我唱了“生日快乐”歌，并且吃了生日蛋糕。然后，我和朋友们又玩起了“超级大赢家”电视节目里的“心有灵犀”的游戏。我们分成了两组，一组是王齐和陈征，另一组是我和刘嘉乐。我们学着电视里的样：一个人隔着不透明的屏障摸东西，并把摸到的东西比划给另一个人看，再由她猜这件东西是什么，猜对一件东西得10分。我们分别猜了6件东西，但都只猜对了5件，得了50分。接着，我们又回答起了“心有灵犀”里的问答题。我们一共出了3到问答题，两组问的都是相同的问题，然后看两组两个人的答案是否一致。而我们两组也都只答对了2道题，得了40分。所以我们两组的总分都是90分，到最后也没分出胜负。接下来，我们还玩了“我来比划，你来猜”的游戏。这个游戏虽然和“心有灵犀”差不多，可出的题目千奇百怪，令人捉摸不透啊！ 　　时间过得可真快，不一会儿就到了朋友们该回家的时间了。我依依不舍地送走了他们，好希望时间停留在今天不要流逝。我这10岁的生日啊，过得可真难忘！ 生日六年级作文4 　　最近，我们班孟子洋的妈妈不幸得了癌症，医疗费高达一百多万，这对一个单亲母亲来说无异于是雪上加霜啊！ 　　今天，是孟子洋同学的生日，但在他的脸上看不到生日的喜悦，也许心里装着太多对妈妈的担心。 　　我们学校的校长和领导知道后纷纷向孟子洋送去了温暖帮助。 　　中午吃饭的时候，我们一进食堂，就有一位老师亲自为他端来了一大碗面。这可真是一大碗啊，差不多顶我们的三个碗了，上面全是肉丝，碗里还有两个鸡蛋。每位同学见了，都忍不住“哇”地惊叫。虽然是满满一大碗，但孟子洋还是把它吃了个精光，好满足的样子。 　　中饭后，梅老师告诉我们，学校里还特意为孟子洋定制了一个大蛋糕，我们全班同学将一起为他过一个特别的生日。我们猜想这一定是个很大的蛋糕，事实证明确实如此，然而蛋糕之大还是远远超出了我的想象。我们几位同学抬着那个蛋糕，一路上惹了许多惊羡的目光，每遇到一个人，他们的嘴都张成“O”字，喃喃道：“这是谁的生日啊，这么大一个蛋糕。” 　　生日会正式开始了，这可是我们班举行过的最盛大的生日会了。黑板布置得漂漂亮亮，同学们脸上都洋溢着笑容。梅老师打开了蛋糕，插上蜡烛。蜡烛点燃，生日歌也响了起来，全班同学整齐地唱着生日歌，烛光映在每个人的脸上。唱完歌，寿星许愿。一位同学代表送上我们全班一起制作的贺卡，全班同学一起说：“生日快乐！”孟子洋一改往日的大大咧咧的形象，向大家表示感谢。开始切蛋糕了，同学们给孟子洋的脸上涂上奶油，老师也 “毫不留情”地把孟子洋涂成了大花猫，让同学们都笑得肚子痛。孟子洋的脸上终于绽放出灿烂的笑容。 　　这一定将是一个难忘的生日会。 生日六年级作文5 　　十月初一应该是我们耿老师的生日，我上一年就知道十月初一就是老师的生日，可是也没有过成。今年，我没有放弃，从上一周放假就开始算，这是我们在英华小学最后一年了，也是给老师过生日的最后一次，可是误了时间，并且老师下午休假，没有时间也没有给老师过生日。 　　今天，十月初二，我们集体给老师补了一个生日。晚上，吃完饭后，我们到小院里去玩，集合后，老师走在前面，我为了给老师补一个生日，特地让小排头走慢一点儿，我们正好走到地方了，老师也正好进教学楼了。 　　我向同学说明白了，大家都很激动，想着怎么为老师举行生日，小发说：“我们先进去，然后关上灯，等老师来了以后，再打开灯给老师唱生日歌。”大家都同意，关上灯后，还有一些同学没有回来，都是陆陆续续地回来了，看来也是关心着老师的生日，我们等了又等，还是不见老师来，有的同学说：“在黑板上写个生日快乐。”我马上飞奔到讲台，可是黑板上有字，我也顾不上擦了，直接拿手吧，黑板让我和小姚擦干净了，连忙写上了“生日快乐”这四个字。 　　老师进来了，我们把灯开开了，给老师唱了生日歌，老师虽然没有掉眼泪，但是我们看老师的表情应该很感动，我们很开心，因为这是我们在英华度过的最后一年了，也是最后给老师过生日了，所以这是百年不遇的日子。 　　这次老师生日，虽然没有蛋糕，没有聚会，但是有我们的祝福，这就是我们送给老师的礼物。我想，老师也应该觉得这是她得到最好的礼物吧! 生日六年级作文6 　　今天，星期三，正好是清明节，放三天假。因为星期二是弟弟的生日，姑妈还有表哥表弟在无棣，因为得上学，爸爸妈妈也上班。所以弟弟的生日就放在了星期天。也不能放在星期四啊，因为星期四是清明节，不吉祥。 　　星期三下午，我们放了学，我早早的回到了家里。放下书包，过了一会儿，姑妈就打电话给妈妈，说她正在买蛋糕，不让妈妈或爸爸再买蛋糕了。她一会儿就到。妈妈又给上班的爸爸打了电话，问问什么时候到家，爸爸说一会儿就到。姑妈又给妈妈点电话说她在一个地方已经订好在那里吃了。先不回家，直接去那里。等到吃完了，再回家里。爸爸很快就到了家，换了件衣服，，开车就带着我们去姑妈说的那个地方了。我们都让爷爷奶奶去，他们说自己在家了吃点。 　　我们到了那里，姑妈订的是烤羊肉串的地方，那里很忙，人也很多。表哥从车上拿下了蛋糕，放到屋里的桌子上，我们就去点吃的了。点了好的吃的，有羊肉串、猪肉串、鸡翅、骨肉相连、鱼豆腐、鸡脖等等。回到座位上，我们开始切蛋糕吃了，从袋子里拿出了盘子、和刀还有叉子。先给弟弟带上来蛋糕帽，那个帽子不跟以前的一样了，这个更好看了一些。打开蛋糕盒，哇！是一个两层的蛋糕，非常好看，是水果蛋糕，还有蝴蝶什么的。姑妈点上蜡烛，弟弟就等着吹蜡烛，因为弟弟太小，我们全家一起吹的蜡烛。切开吃了一会蛋糕。爸爸一看没有带饮料喝的，如果在这里买就比外面的贵一半。爸爸又开着车去买了些喝的。等了一大会儿，爸爸买回来了，有咖啡、果汁、爸爸他们大人喝的酒。正好，烤的那些吃的来了，我们吃了很多，就吃不下了。但还有很多没有吃，点的太多了。 　　今天下午真开心，祝弟弟生日快乐！开开心心，永远健康。 生日六年级作文7 　　今天是我提前过生日的一天，我非常高兴！ 　　这天，我让妈妈给我订一个大蛋糕和一个酒店里的一个大房间，妈妈偷偷在我微信上跟邹宇珩、吴菱睿、杨子仪、沈佳说在金榜大酒店去庆祝我的生日。妈妈一开始想不告诉我，给我一个惊喜！可是，最后还是被我发现了，等我到了金榜大酒店却看到了我的同学都已经拿着礼物在门口等我，我立刻跑过去向他们问好，于是我让妈妈托人把蛋糕送过来，我把房卡拿着跟同学们去房间玩，我们到3楼，然后找到了306号，我把房卡拿出来开门进去之后，我把门一关，大家就开始玩了起来我和邹宇珩把鞋子脱掉就跑上床跳了起来，我们正玩的兴奋的时候，门铃就响了一下，我穿着脱鞋去开门，我看见一个叔叔拿着一个蛋糕，它被一个盒子盖着。 　　这时，我就知道是送蛋糕的，所以我就对叔叔说：“谢谢叔叔。”我一把手把蛋糕接了过来，然后跟叔叔说：“再见。”再把门关上，于是我们停止兴奋和玩耍，开始吹蜡烛，我叫服务员帮我点火，服务员点完火，大家就唱起了生日歌，我许了3个愿望，开心的把蜡烛吹灭了，我说：“来切蛋糕吧！”服务员帮我们切蛋糕，我们把蛋糕吃完了，继续开心地玩耍。 　　这是我第一次提前过的生日，我真开心！这是我最难忘开心的第一次提前过生日！ 生日六年级作文8 　　今天下午，宝宝给我打来电话，说：“都都，今天下午7：00到我们家来，我过生日，你再帮我把齐妙然约一下，我们一起开一个我的联欢会怎么样?” 　　“很好啊，我现在就帮你约妙妙!”我兴奋的说。 　　下午7：00，我和妙妙同时来到了宝宝的.家，为她开一个欢乐的联欢会!而且我和妙妙都有礼物送给宝宝，妙妙送给宝宝一个小本子，我送给宝宝一盒巧克力。我们还分了蛋糕吃、让宝宝许愿……很多有趣的事情，让我感到最有趣的事情就是：宝宝许完愿吹蜡烛的时候，宝宝说：“我要一个一个吹啊!”我嫌宝宝吹得太慢，忍不住吹了一口气，直接吹灭了两只蜡烛，我本来想给宝宝吹灭一只，可没想到……哎! 　　我们玩了一会儿，妙妙的爸爸、妈妈来到了宝宝家，妙妙还想玩一会儿，就不想走，妙妙爸爸说：“我们同事要去唱歌，你们去不?” 　　“去!”我们三个异口同声的说。大人们没办法只好带着我们三个去了! 　　我们坐着车来到唱歌的地方，一进房间，就有一股狂欢的气氛。我和妙妙唱的歌很多，有荷塘月色、爱情买卖、要嫁就嫁灰太狼、爱我你就陪陪我……因为今天宝宝生日，我和妙妙还给宝宝唱了生日歌呢! 　　我们该回家了，但有一些叔叔、阿姨还在唱歌，我看了他(她)们一眼，就依依不舍地走出了唱歌的地方。在回家的路上，我自言自语：“宝宝好幸福，那些叔叔、阿姨好幸福，我没有一次生日在外面过的，我们走了，那些人还在唱歌，让人羡慕啊!不过有一天我相信我也会过上这样幸福的生活!”我回到家，洗漱完毕，就上床睡觉了。 　　虽然，今天很累，但今天是最开心的一天了! 生日六年级作文9 　　今天是我弟弟的生日。早上一起来，我妈妈就在打扮着。什么事都做完之后，在家玩了一会就出发了。 　　我和妈妈在车站等车，因为风有点大，妈妈被风吹的有点冷，过了一会，车来了，我们就快点上车了。 　　到了之后，我的姨妈就叫我们等还有的人来了之后，一起去。 　　（在这里，先让我来介绍一下我弟弟的关系：我弟弟叫刘嘉豪，他的妈妈是我的妈妈的妹妹。所以我和他不是亲兄弟。） 　　到了我弟弟的奶奶家之后，我们在她家玩。我们几个孩子觉得有点无聊，我们就问，谁有玩的东西。我弟弟就拿出了几个鞭炮说：“这是上次没放完的。”我们来玩吧！ 　　我们到处炸。玩了一会，我们看到了一掉蚯蚓，一个孩子，把鞭炮放在蚯蚓的身上，一炸，蚯蚓变两半了。 　　之后，我和弟弟在玩电脑，他们在玩游戏，我在看小说，都很开心啊！ 　　到了吃饭的时间了，奶奶做了好多吃的，有：蒸肉，油焖大虾，蒸鱼，和饺子~~~~我们都吃津津有味。 　　下午，姨妈给了我们一人五块钱。让我们去买吃的。但我不知道买什么。就买了十个巧克力。每人都还有四块钱。之后我弟弟和我下象棋。谁输谁给钱。我盘盘赢。看在都是兄弟，就只要了一快钱。 　　到了吃蛋糕的时间了，大家都在抢。这蛋糕真好吃。 　　之后要回家了，大家都依依不舍的样子。 生日六年级作文10 　　今天，是爸爸的生日。放学后，我和妈妈飞快的跑到菜场，买了许多爸爸平时爱吃的菜，回家做好饭，等爸爸回家一起吃。 　　今晚的菜可丰富了，煮的特别香，这是妈妈特别用心做的。瞧，那铺着花布的餐桌上摆着各种各样的菜肴：切得整整齐齐的萝卜丝拼盘，红绿相间的青椒炒肉丝，装饰别致的红烧大鲫鱼，还有香喷喷的烤鸭呢……桌子正中摆放着放学时我用零花钱买来的生日蛋糕，蛋糕上写着“生日快乐”四个红字，四周点缀着用奶油做成的花朵，可漂亮呢！蛋糕的旁边还有一瓶香槟酒，是妈妈专为爸爸准备的。 　　真急人，我的作业早做完了，爸爸还没有回家。妈妈坐在沙发上翻着报纸，不时的望望墙壁上的挂钟，她哪有心思看报纸呀。我在旁边，拿着电视机的遥控器不停的换台。中央台的新闻联播早已放完了，妈妈摇摇头对我说：“瞧你爸这个大忙人，这么晚还不回家，准是连自己的生日都忘了……”我正好从厨房里端出一盘刚刚用微波炉热过的菜走出来，接过话茬：“是啊，早上上班时，我还特的提醒他，让他记住早点下班回家，准是又加班了，连电话都忘了打。” 　　爸爸是个工作狂，他在工商局工作。听妈妈讲，爸爸的工作非常重要，专门管卖假货的，今年安徽假奶粉害死了人，爸爸和他的同事们一个星期都没有回家。爸爸经常加班，每次总要忙到深夜才回家，连星期天陪我逛书店的时间也没有。可今天是他的生日呀！我真的有些生气了，可又有什么办法呢？爸爸这种忘我工作的精神令我非常敬佩，长大后我也要象爸爸一样成为一个对国家有用的人。 　　我爱我的爸爸。 生日六年级作文11 　　今天是我的生日，这可把我给乐坏了！我高兴地又唱又跳，我的生日可不能少了爸爸，可是才仅仅刚才爸爸就急匆匆的走了，奶奶生病了。我想了想，爸爸要是不去，那奶奶该多孤独呀！ 　　当我学完书画班，我就像鸟儿一样飞回了家，我一看“哇”，勤劳的妈妈早已为我准备了丰盛的饭菜，把我高兴地像只活波的小兔子似的乱蹦乱跳！这时有人敲门，我没顾得看猫眼就高兴地打开了门，原来是我的两位好朋友来祝贺我的生日来了，于是我赶快迎上去，我和我的好朋友心里有无数话要说，可是不知是高兴地还是激动地竟然一句话也没说出来。然后我们高兴地点燃了生日蜡烛，还一起唱起了欢快的生日歌，此时的我看着火红的生日蜡烛映红了好朋友和妈妈的脸庞，我感到幸福极了！今天我还许了一个愿忘，这个我可不能告诉你，因为告诉你了就不灵了。 　　到了傍晚，好朋友卢苏南邀请我到她家吃饭，我就爽快的答应了，在走之前我不仅和妈妈说了再见，我还和我可爱的猫咪说了再见，可爱的猫咪呀，真有点舍不得你呢！但是我的好朋友是邀请我去吃饭呀！不是你！哎！再见了，猫咪！妈咪！ 　　时间过得真快，不一会，妈妈来接我了，我急切地问爸爸回来了没有，妈妈说没回电话，我顿时心里有一种深深地失望。走在路上，寒风刺骨，人家的窗户都亮着灯，只有我家的窗户黑乎乎地，今天爸爸真的不回来了！等我和妈妈打开家门的时候忽然间灯亮起来了！一个大大的抱抱熊从天而降！一个真实的、亲爱的、和蔼的爸爸也从天而降！我高兴地扑到爸爸的怀里，眼泪激动地都流出来了！ 　　爸爸，你知道吗，我今天许下的愿望就是希望奶奶的病很快就好起来，今天我的愿望真的实现了！今天我度过了一个难忘的生日。 生日六年级作文12 　　在我家，发生过许许多多的事，有让我最开心的事，有让我最难过的事，还有重大的事，但有件事却让我很难忘。 　　那就是今年八月份，奶奶要过生日了，大家都在准备，这天显得充实而快乐，可越是这么正常，我越是觉得不正常。这是为什么呢?我还得给你们说一下奶奶以前怎么过生日的。 　　从小到大，每次我都会在奶奶生日前问：“奶奶，你今年怎么过生日啊?”奶奶总是这样回答：“我还需要过生日啊，一把年纪了，下碗面条不就行了。”所以，奶奶每次过了生日我都没察觉。可这一次就打不通了，别说是和奶奶以前的生日比了，连我和表哥都没见过这么奢华的生日。 　　先是姑姑，一大早就来到我家还做了一碗饭，里面有着66块肉，一个鸡蛋。然后是爷爷，买了鱼、虾、青菜、鸡、鸭……接着是妈妈与意向做事不积极的爸爸做了一桌丰盛的午餐。一切的改变，让我心中的疑惑如滚雪球般，越滚越大。终于，我问姑姑：“为什么奶奶这次过生日过的这么隆重啊?”“因为今年奶奶66岁，按传统……”“喔。”经过姑姑的解说，我才恍然大悟。 　　接下来，我们还一起吃了冰激凌蛋糕，吹了我精心插的蜡烛，吃了妈妈和爸爸一起做的午餐…… 　　奶奶的66岁生日，不仅隆重，而且大家也很开心，还让我获得了民间的传统知识，希望奶奶寿比南山，福如东海，活到一百岁。 生日六年级作文13 　　星期五的下午放学后，小亮三步并做两步跨进了家门。因为今天正是他的生日，他还要请同学们到家里参加他的生日聚会呢！他兴奋地喊到：“爸妈！今……”爸妈没出来，倒是坐轮椅的哥哥出来了，“小亮，今天爸爸妈妈有事，要很晚才能回来。”“哦”小亮答应了一声，忽然想：对啦！如果同学们都看见我有一个残疾的哥哥，一定会笑话我的！不行不行……有办法了！“哦，对了！”小亮对哥哥说：“哥哥，一会同学们要来我们家，我担心他们找不到，你去帮我到南门迎迎他们吧！我还有一些事情要办！”还没等哥哥说些什么，小亮就将坐着轮椅的哥哥推出了门外。哥哥笑了笑，向小区的南门“走”去。 　　哥哥走后，小亮立刻奔向了电话机：“喂，小军吗？今天我过生日，你能到我家参加我的生日聚会吗？太好了！我在我家小区的北门等你，千万别忘了在北门哦！再见！……” 　　打完电话，小亮幻想着：他要把自己的好朋友全都请来，开一个班级里最隆重的生日聚会，再美美地和同学们大吃一顿，还要……想完，自己得意地向小区北门走去。 　　天渐渐地黑了，哥哥还没有等到同学们，他吃力地摇动着轮椅，往回“走”，心想：唉！我可真没有用！就连帮弟弟接同学这点儿小事都办不好，回去我该怎样面对兴高采烈的弟弟呢？他一边“走”，一边想。不知不觉，他已经回到了家门口，忽然听到屋子里传出来一阵阵的欢笑声。他透过窗子，向里面张望。只见一群小伙伴正围着弟弟有说有笑。他什么都明白了，借着皎洁的月光，他流下了眼泪。在他的心里，有一个被弟弟忽略的秘密。 　　今天，也是他的生日。 生日六年级作文14 　　叮铃铃，上课了，同学们走进教室，老师也步履匆匆地走进来了。 　　老师表情庄重，一张嘴，就批评道：“赵一诺，上来讲台上，想想今天犯了什么错！”看着老师这么严厉，无辜的赵一诺只好慢吞吞地走到讲台上，脸上一副茫然无措的惊慌。大家都沉默着，我的心里有点忐忑不安。望着不安的赵一诺，我们也不知到低发生了什么事。教室里顿时鸦雀无声。 　　突然，老师打破了沉默，让几个学生来说说赵一诺犯了什么错，可是想到老师那么严厉，谁都不敢说。被老师叫起来的同学恐害怕说的不对，就结结巴巴，吞吞吐吐地说出了可能的原因。此时我也在胡思乱想，拼命回忆赵一诺今天犯了什么错，可找不到她的大错。即使她犯了小错，按常规不至于被罚站在讲台上呀！老师也真像一个小孩，胡乱发脾气，知道不清楚，还要问我们小孩，真把我们当同龄人了！想到这里，我又在祈祷：老师您可千万不敢叫我呀！我的心在玩捉迷藏，总想把自己藏起来。可是老师仿佛是一位神仙，她锐利的目光扫视着大家，谁都别想逃出她的手掌心。教室里更安静了，大家吓得大气都不敢出。 　　静默了几秒钟，老师忽然微微一笑。我诧异了，想：不对劲，很反常，老师会不会是给赵一诺开玩笑。这时，同桌郑泽源也正愁眉苦脸地看着我。我突有奇想：今天不会是赵一诺的生日吧？因为前两天我见过赵一诺给郑泽源发的生日邀请卡。 　　就在此时，老师打开了多媒体，屏幕上出现了一幅美丽的插图，上面写着4个大字：生日快乐。教室顿时一改沉闷的场面，变得热闹非凡了。“吓死我了！” 　　我惊喜地拍着胸脯！ 　　不过，对赵一诺来说，这绝对是个难忘的生日！ 生日六年级作文15 　　今天，是我的同学12岁的生日。为了庆祝同学的生日，几天之前，我门就商量好了，要送什么礼物给她. 　　今天中午，吃过午饭以后，我门一起去买了礼物.. 　　到出逛了逛，就回来了.人到齐了，准备吃蛋糕了。 　　首先，把生日蜡烛插在蛋糕上，生日蜡烛是和生日蛋糕一起从蛋糕店里买回来的，一共有二十多根呢。然后，开始点燃生日蜡烛。大家一致推选我来点燃生日蜡烛，一生日蜡烛，一多半的生日蜡烛都是由我点燃的，可是，剩下的几根生日蜡烛，却很不好点燃，点燃后过一会儿蜡烛就灭了，眼看着前面点燃的生日蜡烛，有的已经燃过了快一半，于是，大家齐上阵，每人点燃一根蜡烛，很快就把蛋糕上的生日蜡烛全部点燃了。 　　接下来，我们赶紧把电灯熄灭，望着一根根燃烧着的蜡烛，赖欣研许下了一个愿望，我们大家一同唱起了《生日快乐歌》，在唱歌的同时，我看见奶奶脸上露出了幸福的微笑。《生日快乐歌》唱完以后，赖欣研深吸了一口气，吹灭了全部的生日蜡烛。然后，我们把插在蛋糕上的生日蜡烛全部取下来，就开始切分蛋糕了。由赖欣研掌勺，我们首先给赖欣研切了一块最大的蛋糕，然后按大到小开始分蛋糕。 　　我感到蛋糕吃起来格外地香甜。看.赖欣研到变成花猫脸了.吃完之后我们到张若玫家玩.. 　　今天真开心...

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我帮大家整理的下雪六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 下雪六年级作文1 　　大年初一，我穿着一身的新衣服，兴高采烈地和妈妈一齐去逛温岭新开的乐购超市。一进超市的大门，一股浓厚的节日气氛迎面扑来。超市里人山人海，商场里的东西更是琳琅满目。然后我们在超市里逛了很久。 　　一走出超市，眼前的景像让我出乎意料。一望天际的天空中慢慢悠悠地飘下来晶莹剔透的雪，一朵朵，一片片，就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，又像天上的仙女给大地的新年礼物，把无数的素花向大地倾洒。 　　洁白的雪越下越大，没多久，大地就像披上了一件银装。雪就像调皮的孩子，有的落在大树上，树上就仿佛开满了一朵朵银花。有的落在房顶上，一座座房离子就像戴上了一顶银色的帽子。有的落在远处的山上，给群山换上了一件斑斑点点的银装。停在路旁的汽车早已被白雪覆盖住了，披上了一件新年与众不一样的新衣服。 　　我再也顾不上寒冷了，跑到雪中，让雪飘落在身上，我伸出手，然后接住一片片晶莹的雪花。雪到我温暖的手，立刻就融化了。 　　回到家里，看着纷纷扬扬的大雪，我想，明日我必须跑到山上去，堆雪人，打雪仗，尽情地享受雪给我们带来的喜悦和欢乐。 下雪六年级作文2 　　冬天已经悄悄地来临。你听，那是北风在呼啸；你看，那是温度计的温度在缓缓下降。可是，总觉得少了点什么，没错，是雪。 　　每年冬天雪是必不可少的，今年的冬天已经过去一半了，天气预报也基本天天预报有雪，但是，连一点雪的踪影也没有，雪何时才能下起来呢？ 　　事情终于有了转机，答案是12月13日（本周四）。周四的早上仍跟平常一样索然无味，大约9点左右，天上忽的下起了雪！雪很细小，入地即化。 　　全校沸腾了，下课铃刚响，同学们立刻如潮水般地涌出教室。很快，操场上已经没有一块可踏足的地方了。 　　大家异常的兴奋，不，亢奋，简直就像疯了一般，他们有的仰起头，享受雪花沐浴；有的你追我赶，在打雪仗；有的看看瞅瞅，接雪玩；还有的张大嘴巴，让雪花飘进嘴里，吃雪花；甚至有的利用瓷砖地板来滑雪，欢呼声响彻云霄。 　　当然，在这大好雪色里，谁不想留下美好的回忆呢。中午，母亲接送我时特意不骑自行车，我们就在路上观雪、玩雪，还咔嚓咔嚓照了几张雪景照，我给母亲照了几张，母亲给我照了几张，雪景里的我，显得特别神气。 　　不知什么时候，小雪片早已变成了鹅毛大雪。下午放学回来，院子里的一切东西都被白雪覆盖了。所以，晚上我和小朋友们打了一场激烈的雪战。我们在雪中度过了一个快乐的夜晚。 　　中午，在雪下的正急的时候，我滚了一个鹅蛋大的雪球，我把它小心翼翼地放进了冰箱里，算是为这个冬天的第一场雪留下了个纪念吧。 下雪六年级作文3 　　你听四处传遍什么声音？哦原来是一个个活泼的雪娃娃，在四处游荡。在晚上的时候，雪娃娃悄悄的走进小朋友们的屋子里。告诉他们，冬天来啦，快出来堆雪人吧！孩子们被雪娃娃的呼喊声叫醒了，他们赶忙着从屋子里跑了出来，堆雪人进行中，一个个孩子们都在堆雪人，有的堆雪球，有的构造身体中的每一个部位，有的还打雪仗，每个人都玩得非常高兴。 　　你听四处传遍什么声音？哦，原来是孩子们的笑声，在四处游荡。在夜晚的时候夜深人静，而他们正在屋外忙来忙去！他们也要告诉人们，下雪啦下雪啦！出来堆雪人吧！ 　　就这样静寂的夜晚热闹起来，大人们也参与了进来，静静的夜晚变得热闹非凡，一个个雪花稀里哗啦的从天空中落下来如一个个仙女散花，就在此时，风儿也在咆哮！雪花与风儿，好像在进行一次比赛。 　　狂风怒号着，雪花飞舞着，这个夜晚，充满了传奇色彩，狂风如狮子般在怒吼！雪花如仙女般从天而降，跳着欢快的舞蹈，每一个舞姿都充满了力量！每一个舞姿都呼呼作响！每一个舞姿都是风和雪的匆匆变化！每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中，使人叹为观止！好一个下雪天狂想曲！ 　　当他们戛然而止的时候，世界出奇的寂静，远处传来了一声声渺远的鸟啼。 下雪六年级作文4 　　今年好像没有过秋天，从夏季那酷热中突然转变成冬季的寒冷。 　　这不，从这周周一开始，温度就像坐滑滑梯般下降得特别快!我从穿着短袖T恤的小姑娘变成了一个被妈妈包得严严实实的“小肥猪”。说实话我不太喜欢“小肥猪”的生活，行动太不方便了! 　　星期三时，天上开始下像小盐粒一样的东西，看着这些盐子粒，我真想把它们爆成一个个雪花。 　　也真巧!正想着雪儿，雪就来了。 　　第一节课后，那些盐粒子终天开花了。大家都跑到窗户旁向外张望。顽皮的雪花，玉屑似的漫天飞舞，像一群白色的蝴蝶，在开一场盛大的舞会。 　　雪越下越大，越来越稠密，起先被我搅得不成样子的车窗，又套上了一层松软、舒适的棉衣，可能是大自然妈妈怕车冷吧! 　　雪就这样密密下着，落在树上，白白的，像给树戴上了帽子，又像一片片调皮的白云，偷偷跑出来玩耍，不小心挂在树上。 　　放学时，窗外已是白茫茫一片了。在雪天里，我最喜欢在绒绒的积雪上印脚印，当又一批顽皮的雪花降落时，就让雪地里留下我快乐的回忆。 　　多美丽的雪!我认为雪有高贵的气质，它像一位身着白衣的少女在空中无忧无虑的跳舞!它的心灵是多少的纯洁，它的内心是多么善良! 　　我喜欢雪!喜欢雪来的感觉，怀念雪停时的留恋。雪啊!你太可爱了 下雪六年级作文5 　　“雪在哪里？昨天天气预报明确说要下雪了！”我走在去学校的路上，环顾四周没有变化。 　　没有，上课终于下雪了。一开始雪很小，不仅像小颗粒在空中乱飞，还像小精灵欢快地跳跃：歪着，站着，横着，转着……后来雪越来越大，夹杂着雨水。现在有一个小顺序：有几个长长的雨滴一个个整齐的落下来。但雪还是无动于衷，坚持四处飘的习惯，看起来刺眼。真的叫“一人一手——，各打各的调”！然后把注意力转向操场，那里已经积了一层雪。我真的很想玩！终于下大雪了！ 　　放学后，我和我的好朋友迫不及待地跑到操场上，我们太兴奋了，终于可以玩雪了！终于下雪了！“我在操场上看到一片白色，不久就被一些快乐的小脚印踩坏了。我们设法找到一片没有被踩过的雪，在那里玩。 　　嗯，滚雪球挺好的！我心想。于是我抓起一把雪，还没来得及揉成一团，我的好朋友就惊喜地朝我扔了一团雪。我眼疾手快，把手里的雪球扔向她。没想到，她正在地上捡雪。“哎哟！”我打她手里的雪。“我.我就投降！”“喂，我中枪了！”说完，我突然迷迷糊糊地看着白雪. 　　突然想起家乡的大雪，想起家乡的冬天，想起小时候堆的雪人。“怎么了？”朋友的声音把我吵醒了。我只是晃了晃，笑了笑：“没事，没事，就是有点想家了！”但我心里想：难得啊！这么久没有下过大雪，让我忘记了下雪的时候是什么样子。 　　正是这场雪唤醒了我童年的记忆。我爱雪，我爱雪！ 下雪六年级作文6 　　天阴沉沉的，仿佛灌了铅一般，但是气温并不低，空气中带着潮湿的气息，温温的。傍晚时分下起了淅淅沥沥的小雨。 　　入夜了，城市安静下来，不知从何时起，淅淅沥沥的小雨变成了大片大片的雪花。雪花飘飘扬扬，漫天飞舞，弥漫在天地间，好似洁白的羽毛从天而降。雪落到地上，瞬间便消失了，融入了黑暗的夜色。雪越下越大，密集的雪花渐渐模糊了视线。仔细聆听，天地间只剩下雪花“簌簌”的声响，犹如梦境。 　　清晨醒来，窗户上结了一层冰花，晶莹剔透，花瓣玲珑俏丽，精致绝伦。打开窗户，一个银装素裹的世界映入眼帘。路上、房顶上、车上、树上都覆盖上了厚厚的积雪。大地铺上了一层洁白的地毯，一尘不染，只有一两串孤单的脚印在雪地上延伸着。房顶上的雪被风一吹，如雾般飘落下来，屋檐下挂着大大小小的冰凌，像玻璃制成的工艺品，闪着耀眼的光芒。所有的树都披上了雪白的冬装，枫叶被冰雪包裹着，只露出火红的一角，显得格外艳丽，高大威武的松树松针碧绿，在冰雪的重压下，松枝低垂下来。 　　孩子们咯吱咯吱的踩着雪，快乐的嬉戏玩耍着。一个雪球砸到树上，雪“簌簌”地落了孩子们一身。银铃般的笑声在这个冰雪世界里回荡。 下雪六年级作文7 　　六年级时，有过这么一个下雪天。 　　终于到了我期待已久的冬天了。我一大早起来，朝窗户往外看,外面银装素裹。大树上,马路上都盖满了白雪。我连忙穿好衣服，刷牙，洗脸吃早饭。 　　吃完，我便下楼，来到小区的游乐场所。所有运动的器材已被白雪覆盖了一层，我的朋友们也纷纷来欣赏这壮观的景象。下雪天自然少不了选人了，我们分成两组各自做雪人，看谁做得又好又快。我们纷纷行动起来！这里雪多，我们赶忙抢雪。终于，雪人快要大功告成了，可就差了鼻子，这时我的救星赶到了。他找来了胡萝卜。我连忙把它安到雪人的头上，我们在时间上胜利了。而他们虽然在时间上败给了我们，但他们的雪人比我们的好看。他们的雪人有帽子，还有装饰品，而我们的雪人却很简陋。看着看着这两个雪人好像动了，似乎在为他们的诞生而感到开心。他们像两个守卫守在这边。 　　下雪天除了堆雪人，当然还有打雪仗了。 　　刚开始的时候，我眼疾手快抓了一把雪就往那边扔。对方刚刚反应过来，也像我们扔了雪 ，一场新的竞争又开始了…… 　　有两个人是死对头，他俩经常互损。这时其中的一个好像想到了损对方的方法。 只见那人偷偷的抓了一把雪。把它揉成小雪球。往那个人的衣服里一放。那个人尖叫起来，我们一个个笑得前仰后合。等他找到雪球的位置时雪球也融化成水了。 　　下雪的天气虽然很冷，但是我们依然，满头大汗，热火朝天的玩着。下雪天可真有意思啊！ 下雪六年级作文8 　　在一个冬天的夜里，我们迎来了一场大雪，这场雪来势凶猛，一夜之间，整个世界都披上了洁白无暇的大衣，到处都是银白色的，美丽极了。来到学校，校园里也同样到处都是白色的，大家显得异常兴奋，而今天大家玩的也十分高兴。 　　虽然今天已经不再下雪了，但是地上依然铺着一层厚厚的积雪，学校里的全体师生都拿起工具开始铲雪，大家井然有序的干起活来，虽然天气还十分寒冷，但是大家一干起活来，就完全不知道严寒了，身体也慢慢的暖和起来。在大家的齐心协力下，不一会就不积雪都堆到了一起。 　　在这么美丽的雪景里，当然不能只是埋头干活了。这不，下课后，同学们全都飞快的跑到校园里，一个个摩拳擦掌，准备大玩一场，有的同学用雪做成一个大雪球，趁别人不注意便向别人扔去，可那人却一个扭身，灵巧的躲过了这个“白色炸弹”，难后又蹲下身从雪堆里拿出一团雪来，以迅雷不及掩耳之势想那个同学砸去，啊，砸中了！那个同学不服气又开始了反攻......有的同学用雪堆做出了一件件“艺术品”，快看，这边的“展台”上可真是五花八门，应有尽有，虽然不算是栩栩如生，但至少也算是一个优异的作品了，大家都纷纷亮出自己的作品展示给同学们看，不一会，那一片空地上都快成了一个展览馆了。 　　雪，真是太奇妙了，不仅能带给我们快乐，还能让农民伯伯的庄稼有个好收成，真是希望这雪永远也不要消失。 下雪六年级作文9 　　大地到处白茫茫的，像盖上了一层厚厚的棉被。 　　东姑娘给大树穿上了厚厚的棉袄，给楼房戴上了帽子，也给人们带来了快乐，白帽子、白棉袄，白围巾，好一个纯白的世界，连自行车都变成了一个“雪行车”，马路上铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“沙沙、沙沙”的声音，然后留下一串深深的脚印，小雪花像一个个小精灵一样，蹦蹦跳跳的落了下来。 　　我呢，穿上厚厚的羽绒服、戴上手套和帽子，急忙往门外跑，又召集了几个朋友玩打雪仗，刚刚开始，雪球像扔手、雷似的扔来，我东逃西窜，最后我藏到了一个谁也找不到的`地方。我又制作了很多雪球，拿了两个，出去迎战，我用特大号力气扔向“敌人”，可是刚刚把两个击退，我背后又有一个人拿着一个雪球向我扔过来，还是击中了我。玩完打雪仗，我和同学又开始玩堆雪人，我们先用雪堆成一个小圆球，之后再在地上把它滚来滚去，最后就成了一个大雪球了，这个大雪球用来作雪人的头，之后再把身子安好，再添胳膊、嘴巴……我们先作雪人的眼睛，雪人的眼睛是两个扣子，那是我衣服上的扣子，之后再作雪人的鼻子，雪人的鼻子是用一个又细又长的树枝做成的，雪人的胳膊是用一串糖葫芦做的，雪人的帽子是我家里很旧的铁桶，跟铁桶僵尸的铁桶一样，那雪人的嘴巴呢，是用我在今年春天摘的一片黄色花瓣做的。一整天过去了，我们玩得很开心，我最喜欢冬天了。 下雪六年级作文10 　　今天早上，我迷迷糊糊地爬出了暖暖的，舒服的被窝，顿时，让人瑟瑟发抖的寒气扑面而来，我一下子打了好几个喷嚏,继续睡觉，可无情的闹钟又响了起来。 　　我咬了咬牙，继续穿上看似如小山一样的衣服，把自己裹成了一个大粽子，我一摇一晃地走向阳时，一不小心，脚一滑，身体向后一仰，“咚”的一声，狠狠地一“坐”在了地上，痛得我龇牙咧嘴，苦不堪言。今天早上怎么这么倒霉。我望向窗外，发现今天和往长不同。强烈的好奇心让我忘记了疼痛。我跑到窗前一看，哦！原来是下雪了。 　　片片雪花在空中飞舞。忽左忽右。忽上忽下。在风的指引下，在空中玩了好一会儿，才徐徐落向大地。悄无声息地化成了一滩水。它的同伴为了留下它把自己罩在了同伴的身上，慢慢的，在时间的推移下，变成了一条雪白的带子……变成了一床洁白的被子。给大地披上。整个世界雪白一片。 　　我深深地被这画面征服了，车上那一个个冰棱，像一个个倒挂的钟乳石。我沉醉在其中。无法自拔。 下雪六年级作文11 　　今天白爷爷为我送来了礼物，就是雪人。因为我今天过生日，所以我很幸福。 　　在今天，我早早的起床，整理好书包，准备出发，哥哥带我去喝牛肉汤，在路上我遇到了许多“雪人车”。“雪人车”这个名字是我取的，因为车上有雪，雪非常多，把整个车都盖住了。 　　美妙的一天开始了，走到学校里，花儿穿上了白色风衣，操场盖上了厚厚的被子，白爷爷为我们送来了白色的衣服。 　　下课老师们和同学们欢快地打雪仗，校园的每个角落都穿上了白衣服。从我们班的窗户里看下去，美丽的长亭上面树上的白雪看起来像白白的荔枝一样。梨树上黄叶子加上了厚厚的白袄，看起来就像一幅漂亮的图画。 　　在我们下午上体育课的时候，我们在操场上玩雪，而且我们班的女生还堆起了雪人。 　　老师看见谁向他扔雪球，就把他弄倒在地上，还拉着他的腿在地上滑冰。在操场上有许多会移动的小雪人，你们知道为什么它们会动吗？以为我们班的男生和六年级的哥哥姐姐都在跑着向老师们扔雪球。 　　在雅和厅的角落里有许多很长的迎春花条，被雪盖上了一层，像瀑布一样。 　　今天真是个快乐的一天，加上今天我过生日，我觉得我是世界上最最最最幸福的人！ 下雪六年级作文12 　　送走了凉爽的秋，我们缓步跨进了冬的包围圈。 　　在北方，人们一提到冬天，每个人的眼前就会浮现出银装素裹，白雪皑皑的情景，似乎这就是冬的取代词。可是你知道吗？我们南方也会下雪。今年冬天，那些雪白可爱的小精灵们，不远万里来到上海了！ 　　看！天空变成了一个巨大的刨冰机，一片片雪花向刨冰花一样从天而降，地上身着五颜六色冬装的人们，就像是刨冰碗里的红樱桃、绿橄榄、紫蓝莓……我真想扑到大地这个大碗里饱餐一顿呀！于是我伸出舌头，任雪花轻轻落到我的舌尖，再慢慢融化。我真想把那凉丝丝的感觉留到夏天呀！ 　　雪不停地下着，放眼望去，四周已是白茫茫的一片。树木都变得雪白雪白的，说它们像“冰雕”会更美一点。好多好多的树站在一起，就像冰雕的海洋。原先细小的树枝，被大雪覆盖后，似乎变得粗壮多了。如果你碰碰他们，哪怕只是轻轻一碰，那可不得了了！一大片雪花会一下从树梢上洒落下来，如果掉进你的脖子里……哈哈！舌头吃冰淇淋的滋味很美妙，脖子吃冰淇淋的滋味可不好受！ 　　雪花还在随着风儿轻轻摇摆，我似乎听见它们正在轻轻的说：“快看呀，我们多美呀……” 下雪六年级作文13 　　在我上课时，雪，悄无声息地落下了。雪越下越大，可以说是大雪纷飞。我静静的望着雪，心里很欢喜。放学时，我的手合拢起来要接雪，可那调皮的雪还没等我观察他，就消失了。雪，是洁白无瑕的，我忍不住想尝上一尝，凉凉的，有股棉花糖的味道，这场雪，真是让我惊喜万分！ 　　这个世界，不一会就披上了银装。我左瞧瞧，右看看。好像怎么也看不够似的。书原本光秃秃的，经过雪的一番改造，大树穿上了衣服，我好羡慕大树，穿上雪衣这么美！我在树下站了许久，直到自己感到丝丝凉意才知道离开。雪，真的是太美了！ 　　最令我开心的莫过于打雪仗了，同学们不怕严寒，顶着数不清的“炸弹”进行还击。把我们几个人逗得哈哈大笑，仰面朝天。雪球满天飞，一个落在那个人的头上，一个落在那个人的脖子里，真应了那句话：透心凉，心飞扬！ 　　最后，我还要感谢这场雪，这场雪把干旱的地湿润了，把干燥的天气弄得舒适了。 　　人们都说雪落无声，我却觉得雪落有声。雪，落下来的时候，有同学们的笑声，有农民伯伯的笑声，还有大家伙的笑声！雪，还在下着，我们的笑声又在延续…… 下雪六年级作文14 　　天气预报说：“明天要下雪了！”玩盼望已久的雪已经离我不远了。 　　春天，希望也能下雪，这样小朋友可以多玩几天的雪；夏天，希望也能下雪，这样夏天的炎热将会被带走；秋天，希望也能下雪，这样可以美化大地。 　　还记得前年，我约上一个同学去楼下玩打雪仗、堆雪人、运雪球、滚雪球等游戏。刚开始雪还不大，就玩起了打雪仗。我拿起了一团小雪球向另一个人扔去，那个人的帽子被我的雪球“子弹”打中了，我哈哈大笑起来；另一人趁我不注意也向我扔来一枚雪球“子弹”，啊，中弹了，正好扔到我的脸颊上。雪越下越大，我们渐渐地玩起了滚雪球，看看谁滚雪球最大最厉害。第一个是她，只见她戴着手套滚雪球，只滚了一会儿，雪球就“粉身碎骨”了；到我了，我吸取她地教训，拿下手套再滚雪球，没想到不一会儿就变成了个雪人身体那么大得雪球。我们利用刚才滚的大雪球当雪人的身体，又滚了一个较小雪球当雪人的头，这样就大致堆成了一个雪人的模样；我又找来两颗龙眼核当眼睛，拿胡萝卜当鼻子，用钮扣当嘴巴，把我的帽子给雪人带上，这时候再看雪人，美极了。 　　今天下午，天空终于如愿以偿地飘起了雪花，一片片落下来，落在树叶上，小树仿佛穿上了新衣，星星点点的雪花像是空中撒下的白糖，落在小朋友的头上、身上、手上，场面美极了，真希望外面的这场雪再多下几天！ 下雪六年级作文15 　　今天早晨我还睡在暖烘烘的被窝里。只见这时妈妈过来大声的说启成，快起床吧，外面下起雪来了。我一听到雪，立刻站了起来，连衣服都没穿，就跑到阳台上望外看去。 　　啊，冬云阴沉，冷雾蒙蒙，萧萧洒洒，宛如天鹅弹落的华羽;依依呶呶，犹如仙女剪碎的祥云，密密麻麻，恰似琼人摇落的梨花，好一个粉妆玉砌的世界!此时，大地到处都披上了一件银装。远处的房屋上、道路上、院内花园里、亭子上、操场中到处是雪。一棵棵柳树挂满了洁白无暇的银条儿;松树上结满了逢松松、沉甸甸的雪球，一阵风吹过，玉屑似的雪末儿，飘飘悠悠的非下来，地上到处是耀眼的光点。我们好像生活在琼楼玉宇之中，七色尽逝，满目皆白! 　　雪越下越大，转眼碎玉似的雪花儿就变成了鹅毛般的大雪，随风飘扬，在天地间织起了一道密密麻麻的白网! 　　洁白洁白的雪不仅外表纯洁，而且心灵也是纯洁的。它把美丽带给了人间，又无索求的贡献着自己的一切‘冬天麦盖三层被，来年枕者馒头睡"这便是瑞雪兆丰年的道理。 　　雪的早晨，空气得以净化，大地得以滋润，这将预示着明天将是一个生机怏然的世界!

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我收集整理的下雪六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 下雪六年级作文1 　　雪，你认识它吗？我们会异口同声地说出：雪是6边形的，也有人认为雪不是6边形的，我们期待着·盼望着。终于，就这样，20xx年第一场雪降临到我们身边。 　　第一场雪是在周末来的，周一，来到学校，同学们一直喋喋不休的谈论着一个话题-雪。不知不觉中，雪又随着我们来到了校园。雪越下越大，学校已经被天仙独特的颜料覆盖住了。一下课，我们来到外面。一个字-美。天空中正下着鹅毛大雪。下面还空无一人，地面上齐刷刷的一层雪，没有什么别的形容词了。突然，楼下有一人冒了出来。非常帅气的登场，嚓--一声，他滑出了几米外，那么美的风景就被他破坏了。我的心情也一下子下去了一大截。回到了教室里，没过多久，一位同学喜笑颜开的要拉我们出去玩，可我没想到的是：刚一出门，我发现下面已经不是白雪皑皑了，下面已是人山人海了。五彩斑斓的颜色好美。看来，我们凡间的绘图技术也可以跟天仙比上一番了。俯视的感觉真好，彩色的地图好漂亮。同学们在玩打雪仗，虽然，雪人还堆不起来，但我们依然很高兴。 　　我喜欢观察雪，下雪了，你在干嘛呢？ 下雪六年级作文2 　　送走了凉爽的秋，我们缓步跨进了冬的包围圈。 　　在北方，人们一提到冬天，每个人的眼前就会浮现出银装素裹，白雪皑皑的情景，似乎这就是冬的取代词。可是你知道吗？我们南方也会下雪。今年冬天，那些雪白可爱的小精灵们，不远万里来到上海了！ 　　看！天空变成了一个巨大的刨冰机，一片片雪花向刨冰花一样从天而降，地上身着五颜六色冬装的人们，就像是刨冰碗里的红樱桃、绿橄榄、紫蓝莓……我真想扑到大地这个大碗里饱餐一顿呀！于是我伸出舌头，任雪花轻轻落到我的舌尖，再慢慢融化。我真想把那凉丝丝的感觉留到夏天呀！ 　　雪不停地下着，放眼望去，四周已是白茫茫的一片。树木都变得雪白雪白的，说它们像“冰雕”会更美一点。好多好多的树站在一起，就像冰雕的海洋。原先细小的树枝，被大雪覆盖后，似乎变得粗壮多了。如果你碰碰他们，哪怕只是轻轻一碰，那可不得了了！一大片雪花会一下从树梢上洒落下来，如果掉进你的脖子里……哈哈！舌头吃冰淇淋的滋味很美妙，脖子吃冰淇淋的滋味可不好受！ 　　雪花还在随着风儿轻轻摇摆，我似乎听见它们正在轻轻的说：“快看呀，我们多美呀……” 下雪六年级作文3 　　六年级时，有过这么一个下雪天。 　　终于到了我期待已久的冬天了。我一大早起来，朝窗户往外看,外面银装素裹。大树上,马路上都盖满了白雪。我连忙穿好衣服，刷牙，洗脸吃早饭。 　　吃完，我便下楼，来到小区的游乐场所。所有运动的器材已被白雪覆盖了一层，我的朋友们也纷纷来欣赏这壮观的景象。下雪天自然少不了选人了，我们分成两组各自做雪人，看谁做得又好又快。我们纷纷行动起来！这里雪多，我们赶忙抢雪。终于，雪人快要大功告成了，可就差了鼻子，这时我的救星赶到了。他找来了胡萝卜。我连忙把它安到雪人的头上，我们在时间上胜利了。而他们虽然在时间上败给了我们，但他们的雪人比我们的好看。他们的雪人有帽子，还有装饰品，而我们的雪人却很简陋。看着看着这两个雪人好像动了，似乎在为他们的诞生而感到开心。他们像两个守卫守在这边。 　　下雪天除了堆雪人，当然还有打雪仗了。 　　刚开始的时候，我眼疾手快抓了一把雪就往那边扔。对方刚刚反应过来，也像我们扔了雪 ，一场新的竞争又开始了…… 　　有两个人是死对头，他俩经常互损。这时其中的一个好像想到了损对方的方法。 只见那人偷偷的抓了一把雪。把它揉成小雪球。往那个人的衣服里一放。那个人尖叫起来，我们一个个笑得前仰后合。等他找到雪球的位置时雪球也融化成水了。 　　下雪的天气虽然很冷，但是我们依然，满头大汗，热火朝天的玩着。下雪天可真有意思啊！ 下雪六年级作文4 　　正准备起床的时候，我掀起被子，却突然感觉到一阵寒意，不知道是我的幻觉么，还是怎么了，我拉开我房间的窗帘，却看到窗户外面飘起了雪，虽然不大，对于冬天的第一场雪，是很有纪念意义的。 　　我穿好自己的衣服，正准备去下面体验一下第一场雪的感觉，可妈妈把我叫住，让我帮她干一件事，内心虽然有些不情愿，但一想到干完这件事就可以下去了，心里面就有无限的动力，我们好像在那件事情上忙活了一早上，忙活了之后，我都累得有点起不来，等我走到窗外，眼睛看向外面，可不知雪已经停了，我的内心是十分的难受的，但妈妈说今天的天气预报是全天的大雪，不用着急，我只好这样妥协了，中午吃晚饭后我就一直站在窗户前，等待那雪再一次的到来，一个小时、两个小时、三个小时，可见雪还没有到来，我的内心是很失望的，我决定放弃了。 　　我回到自己的床上，拿起了我的手机，看起了小说，根本不管外面的事情，到了吃晚饭的时候了，我从房间里出来，刻意的往窗外看去，还是很失望，晚饭吃到一半的时候，我不经意的望向窗外，却意外的看到外面下起了鹅毛大雪，我放下碗筷，迅速地跑到外面，一到外面我看到了白莹莹的一片，我开始在雪中嘻戏，一直沉浸在我自己的世界里，堆雪人，做雪球，不知过了多久，知道我玩到雪不下了为止。 　　第二天我却感冒了，但我觉得值得，在冬天我赶上了第一场雪，纪念性的意义，今天，下雪了。 下雪六年级作文5 　　天气预报说：“明天要下雪了！”玩盼望已久的雪已经离我不远了。 　　春天，希望也能下雪，这样小朋友可以多玩几天的雪；夏天，希望也能下雪，这样夏天的炎热将会被带走；秋天，希望也能下雪，这样可以美化大地。 　　还记得前年，我约上一个同学去楼下玩打雪仗、堆雪人、运雪球、滚雪球等游戏。刚开始雪还不大，就玩起了打雪仗。我拿起了一团小雪球向另一个人扔去，那个人的"帽子被我的雪球“子弹”打中了，我哈哈大笑起来；另一人趁我不注意也向我扔来一枚雪球“子弹”，啊，中弹了，正好扔到我的脸颊上。雪越下越大，我们渐渐地玩起了滚雪球，看看谁滚雪球最大最厉害。第一个是她，只见她戴着手套滚雪球，只滚了一会儿，雪球就“粉身碎骨”了；到我了，我吸取她地教训，拿下手套再滚雪球，没想到不一会儿就变成了个雪人身体那么大得雪球。我们利用刚才滚的大雪球当雪人的身体，又滚了一个较小雪球当雪人的头，这样就大致堆成了一个雪人的模样；我又找来两颗龙眼核当眼睛，拿胡萝卜当鼻子，用钮扣当嘴巴，把我的帽子给雪人带上，这时候再看雪人，美极了。 　　今天下午，天空终于如愿以偿地飘起了雪花，一片片落下来，落在树叶上，小树仿佛穿上了新衣，星星点点的雪花像是空中撒下的白糖，落在小朋友的头上、身上、手上，场面美极了，真希望外面的这场雪再多下几天！ 下雪六年级作文6 　　在我上课时，雪，悄无声息地落下了。雪越下越大，可以说是大雪纷飞。我静静的望着雪，心里很欢喜。放学时，我的手合拢起来要接雪，可那调皮的雪还没等我观察他，就消失了。雪，是洁白无瑕的，我忍不住想尝上一尝，凉凉的，有股棉花糖的味道，这场雪，真是让我惊喜万分！ 　　这个世界，不一会就披上了银装。我左瞧瞧，右看看。好像怎么也看不够似的。书原本光秃秃的，经过雪的一番改造，大树穿上了衣服，我好羡慕大树，穿上雪衣这么美！我在树下站了许久，直到自己感到丝丝凉意才知道离开。雪，真的是太美了！ 　　最令我开心的莫过于打雪仗了，同学们不怕严寒，顶着数不清的“炸弹”进行还击。把我们几个人逗得哈哈大笑，仰面朝天。雪球满天飞，一个落在那个人的头上，一个落在那个人的脖子里，真应了那句话：透心凉，心飞扬！ 　　最后，我还要感谢这场雪，这场雪把干旱的地湿润了，把干燥的天气弄得舒适了。 　　人们都说雪落无声，我却觉得雪落有声。雪，落下来的时候，有同学们的笑声，有农民伯伯的笑声，还有大家伙的笑声！雪，还在下着，我们的笑声又在延续…… 下雪六年级作文7 　　大地到处白茫茫的，像盖上了一层厚厚的棉被。 　　东姑娘给大树穿上了厚厚的棉袄，给楼房戴上了帽子，也给人们带来了快乐，白帽子、白棉袄，白围巾，好一个纯白的世界，连自行车都变成了一个“雪行车”，马路上铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“沙沙、沙沙”的声音，然后留下一串深深的脚印，小雪花像一个个小精灵一样，蹦蹦跳跳的落了下来。 　　我呢，穿上厚厚的羽绒服、戴上手套和帽子，急忙往门外跑，又召集了几个朋友玩打雪仗，刚刚开始，雪球像扔手、雷似的扔来，我东逃西窜，最后我藏到了一个谁也找不到的地方。我又制作了很多雪球，拿了两个，出去迎战，我用特大号力气扔向“敌人”，可是刚刚把两个击退，我背后又有一个人拿着一个雪球向我扔过来，还是击中了我。玩完打雪仗，我和同学又开始玩堆雪人，我们先用雪堆成一个小圆球，之后再在地上把它滚来滚去，最后就成了一个大雪球了，这个大雪球用来作雪人的头，之后再把身子安好，再添胳膊、嘴巴……我们先作雪人的眼睛，雪人的眼睛是两个扣子，那是我衣服上的扣子，之后再作雪人的鼻子，雪人的鼻子是用一个又细又长的树枝做成的，雪人的胳膊是用一串糖葫芦做的，雪人的帽子是我家里很旧的铁桶，跟铁桶僵尸的铁桶一样，那雪人的嘴巴呢，是用我在今年春天摘的一片黄色花瓣做的。一整天过去了，我们玩得很开心，我最喜欢冬天了。 下雪六年级作文8 　　冬天已经悄悄地来临。你听，那是北风在呼啸；你看，那是温度计的温度在缓缓下降。可是，总觉得少了点什么，没错，是雪。 　　每年冬天雪是必不可少的，今年的冬天已经过去一半了，天气预报也基本天天预报有雪，但是，连一点雪的踪影也没有，雪何时才能下起来呢？ 　　事情终于有了转机，答案是12月13日（本周四）。周四的早上仍跟平常一样索然无味，大约9点左右，天上忽的下起了雪！雪很细小，入地即化。 　　全校沸腾了，下课铃刚响，同学们立刻如潮水般地涌出教室。很快，操场上已经没有一块可踏足的地方了。 　　大家异常的兴奋，不，亢奋，简直就像疯了一般，他们有的仰起头，享受雪花沐浴；有的你追我赶，在打雪仗；有的看看瞅瞅，接雪玩；还有的张大嘴巴，让雪花飘进嘴里，吃雪花；甚至有的利用瓷砖地板来滑雪，欢呼声响彻云霄。 　　当然，在这大好雪色里，谁不想留下美好的回忆呢。中午，母亲接送我时特意不骑自行车，我们就在路上观雪、玩雪，还咔嚓咔嚓照了几张雪景照，我给母亲照了几张，母亲给我照了几张，雪景里的我，显得特别神气。 　　不知什么时候，小雪片早已变成了鹅毛大雪。下午放学回来，院子里的一切东西都被白雪覆盖了。所以，晚上我和小朋友们打了一场激烈的雪战。我们在雪中度过了一个快乐的夜晚。 　　中午，在雪下的正急的时候，我滚了一个鹅蛋大的雪球，我把它小心翼翼地放进了冰箱里，算是为这个冬天的第一场雪留下了个纪念吧。 下雪六年级作文9 　　树叶枯黄，飘飘洒洒地，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中飞翔，悄悄落地。渐渐地，飘扬的雪花慢慢地慢慢地从洁白的云层降落人间，给大地披上了一件雪白的新衣裳，美丽极了。 　　雪，是冬天的使者，它来也匆匆，去也匆匆。有时，它生气起来，哪儿也不去，就停留在它的家乡——哈尔滨。我举起我的小手，只见一片洁白的雪花飘落在我手上。我好奇地把小手伸到眼前，只见我手上的不是那洁白的雪化了，而是一滴水。我睁大眼睛看了看，然水滴滑落到地上……真好，下雪了。 　　雪，是一个铜钟。它来了，说明新年就要到了，我们又要长大一岁了。夜晚，当听见钟声和鞭炮声在一起唱着美妙的歌儿，我的眼睛就会散发出灿烂的光芒。古人有“炮竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”的说法，真的鞭炮唱起了美妙的歌声，春天来了……真好，下雪了。 　　雪，是冬的孩子。冬妈妈是个有个性的人，雪当然也一样。雪是奉妈妈的命令来到人间的。雪用自己的美，让人间和自己一样享受着。它让自己那洁白的眼泪滴落在树梢头，滴落在灌木丛的手臂上，滴落在大地妈妈的身体上……从空中跳着优雅的舞姿走向人间，我不禁赞叹道：“真好，下雪了！” 　　雪，它跟董妈妈一样的有性格，它没有春的柔和，没有夏的饱满，也没有秋的丰硕，却有冬妈妈那独特的性格。我爱雪，我爱下雪。 下雪六年级作文10 　　今天是2月28日，本月的最后一天，在路上，我想着2月要过完了，可今年以来，还没下过一场雪。我非常沮丧，不仅我们想让下雪，农民伯伯比我们还盼着下雪，因为土地干旱，庄稼不能丰收，这一年他们吃什么啊，就在这时我感到丝丝寒意，不一会我发现正在下小雪，渐渐大了，渐渐大了，不一会就成了鹅毛大雪，我非常激动，心里无比欢喜。 　　放学了，我来到校园操场上，发现教学楼穿上一层白色外衣，健身器材也披上了一件雪白的外套，校园顿时焕然一新。在操场上仰起头，张开嘴，品尝雪花的味道。我回到家后，写完作业，吃完饭，站在沙发上朝外看，我看着随风飘荡的雪，心里想着农民伯伯应该比我更欢喜吧，雪落到地上化成水，让土地变得松软，这样就会大丰收了，晚上，我带着欢喜进入了甜美的梦乡。 　　第二天，雪停了，我趴在窗户上，我看到屋顶、路面，还有各家各户的窗户上都积满了厚厚的白雪，我感觉整个城市都活跃了起来，我吃完早饭去上学，刚出楼洞口第一步下去，脚印大约有一分米深，我出了院门发现公园的树木上还有雪，绿的鲜艳，白的透明，两种颜色搭配起来，好看极了。 　　在美丽的校园，我又开始新的课程。 下雪六年级作文11 　　大年初一，我穿着一身的新衣服，兴高采烈地和妈妈一齐去逛温岭新开的乐购超市。一进超市的大门，一股浓厚的节日气氛迎面扑来。超市里人山人海，商场里的东西更是琳琅满目。然后我们在超市里逛了很久。 　　一走出超市，眼前的景像让我出乎意料。一望天际的天空中慢慢悠悠地飘下来晶莹剔透的雪，一朵朵，一片片，就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，又像天上的仙女给大地的新年礼物，把无数的素花向大地倾洒。 　　洁白的雪越下越大，没多久，大地就像披上了一件银装。雪就像调皮的孩子，有的落在大树上，树上就仿佛开满了一朵朵银花。有的落在房顶上，一座座房离子就像戴上了一顶银色的帽子。有的落在远处的山上，给群山换上了一件斑斑点点的银装。停在路旁的汽车早已被白雪覆盖住了，披上了一件新年与众不一样的新衣服。 　　我再也顾不上寒冷了，跑到雪中，让雪飘落在身上，我伸出手，然后接住一片片晶莹的雪花。雪到我温暖的手，立刻就融化了。 　　回到家里，看着纷纷扬扬的大雪，我想，明日我必须跑到山上去，堆雪人，打雪仗，尽情地享受雪给我们带来的喜悦和欢乐。 下雪六年级作文12 　　今天，我和刘天、杨毓等人一起去爬山玩雪了。 　　快要到目的地了，闷在车上的我们大声抗议，就在这时，空中飞舞起了雪花！雪花可大啦！不一会儿，车顶、小亭子、山顶、路边都变成了白茫茫的一片。到了一个停车场，我们戴上了手套和帽子，迫不及待的蹦下车。我伸出一只手，雪花立刻就跳着优雅的芭蕾舞落到了我的手上。可是，我还没有好好地看看它，它就已经变成了一滴小水珠。我看见刘皓天伸着舌头在接雪花吃，便也学着他的样子吃雪花，嗯，雪花凉凉的，真好吃。 　　雪越下越大，我们这些小孩看到了车上、桥上的积雪，还没等大人说：“我们走吧。”我们就已经以迅雷不及掩耳之势，跑到了桥上，把雪团成了一个个小雪球，虽然没有商量，但我们还是很有默契，都知道是要联盟打大人，大人被我们打的落花流水，可同时，我们也被大人打的狼狈不堪。我们就这样打打闹闹，不知不觉，到午饭时间了。我们找到了一块平地，铺开了野餐垫，拿出食物和炉子，大人们开始做饭了，我们小孩便滚雪球，钻小洞，堆雪人。我的爸爸也加入了小孩的队伍，还帮我们堆了两个可爱的小雪人。小雪人面带微笑，我在它的身上写了两个字：加油！这是用来鼓励其它旅人的。过了一会儿，有两个阿姨过来了，她们要跟雪人合影，我们很骄傲的告诉她们：“这是我们堆得噢！” 　　这么开心的一天就过去了，要是时间能停下就好了。 下雪六年级作文13 　　下雪了下雪了！晚上天空中飘起了雪花，我就在心里想：雪花呀，你快点下，最好是下几天几夜，那样我就可以痛痛快快地玩雪了。 　　一大早睡醒后，我连衣服都没穿，就跑到窗口看雪。哇，到处都是白茫茫的一片。屋顶上，树枝上，草地上都穿上了白色的衣服。我长这么大还从来没见过这么大的雪呢。这下我可以堆雪人打雪仗了，真是太高兴了！ 　　来到学校一看，操场上可热闹了，有打雪仗的，有搜集雪花的，还有玩雪的。我连书包都没放就跟同学们在小花园玩起了打雪仗，玩了一会儿，我才想起书包还挂在我的手上呢。我急忙跑到教室里放好书包，又冲下楼跟同学们玩雪。整个上午，我们每节课一下课就冲到操场上玩雪，好开心呀。 　　最高兴的事情就是章老师告诉我们由于雪太大下午不上学了，叫我们在家拍雪景的照片和玩雪，这可是我听到的最奇特的家庭作业呢。也是我最想完成的作业。 　　回家后我看到小区里有不少小朋友都在堆雪人，我连饭都不想吃就想玩雪，妈妈硬拉着我回家。我狼吞虎咽地吃完饭，就急匆匆地下楼跟小朋友们一起玩雪了。我们堆雪人，打雪仗，他们还把雪球扔到我的嘴里，害的我吃了一口雪呢。 后来妈妈也下楼了，我们一起用脸盆运了很多雪来堆雪人。告诉你们吧，我们做的雪人可漂亮了，有弯弯的眉毛，亮闪闪的眼睛，小鼻子，小红嘴巴，还有长长的辫子，我们还给她围了围巾，带了帽子，插上胸花，我跟雪娃娃一起拍了不少照片呢。 　　真希望每年都能下这么大的雪呀！ 下雪六年级作文14 　　早上起床，转身望窗外，只见往日的绿树、红瓦、还有各种颜色的车，都盖上了一层“白棉被”，天空中一片一片鹅毛似的雪花正飘飘扬扬往下落，放眼一望，白茫茫一片——哇！下雪了！ 　　在我们江南，下场雪可是很难得的！我一想到可以和同学做雪球，打雪仗，早兴奋得一蹦三尺高，连忙洗漱完毕，匆匆吃完早饭，收拾完书包，迫不及待地冲下楼，投入这大雪的怀抱。我抬头向天上望，一片片雪花如一个个调皮的小精灵，有的飘飘悠悠绕圈圈，有的一晃一晃随风飞去，最后都落到地上；有的立马化了，和水融合在一起，还有的落到地上，逐渐积成一层薄薄的雪；一旁景物都披上了银色的新装，我从一旁的车上抓了些雪，哇！真软呀！我看着灰蒙蒙的天空，真想弄明白这奇妙的雪到底是怎么形成的；我又伸出手，看落下的雪是怎么个形状；伸出舌头，尝尝雪到底是怎么个滋味…… 　　我一边观赏着雪景，一边走着，来到学校。学校里早闹翻了天，我们教学楼前面的一个乒乓球场成了我们的战场。同学们都从教室里跑出来，抓起一把把雪花，揉起一个个雪球，你扔扔你，我扔扔他。有的从楼上扔下去，有的从楼下扔上来，还有的同学捧着一个巨型雪球到处吓人。我也加入了这场战斗，虽然手早冻得红红的，可还挡不住我对玩雪的欲望。直到上课铃响了，我们才依依不舍离开这战场。 　　听说这场雪一直会下到明天才停呢！我们还可以再玩上一天，如果一年四季都下雪，那该多好呀！ 下雪六年级作文15 　　雪是冬天的使者，洁白的象征，它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁，像烟一样轻，像柳絮一样柔，从天空中纷纷扬扬地飘落，把这美丽的世界装点的“银装素裹，分外妖娆。 　　我坐在窗前，忽然一朵朵雪花飞舞在灰蒙蒙的天空，这使我兴奋不已，我急忙跑下楼去，去迎接好久不见的“客人”。 　　只见一片一片的雪花飘飘悠悠从天而降，落在房顶上，落在行人的头顶上。我伸出双手想去迎接飘落的雪花，可小雪花刚落到手心里就消失了，于是我把手缩进了袖子里，只是细细地观察着。我看清楚了它的容颜，六个瓣，晶莹剔透，好美啊！仰起头，看它们在空中舞蹈，我忍不住伸出舌头，想尝一尝雪花的味道，它们落在我的舌头上，冰凉冰凉的。 　　下午，雪越下越大，树上盖了一层层厚厚的雪被，踩在雪地上面软软的，还会发出咯吱咯吱的声音。小朋友们都不怕冷，跑了出来，有的打雪仗，有的堆雪人。大家玩的不亦乐乎，快乐的度过了这美好的一天。 　　调皮的雪花把厚厚的棉被铺在大地上，一切都白茫茫的，我在白皑皑的雪中奔跑，享受着童年的快乐与童真，享受着雪的温情，享受白皑皑的雪世界的纯净，在那里每个人都会重新获得童年的美好。 　　我爱这片白皑皑的世界，更喜欢那一朵朵雪白的“天使”。

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我为大家整理的大海六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 大海六年级作文1 　　在一片宽大而平静的海洋里，突然热闹起来。一看，原来是鱼儿们在提搬家的事。于是大海问鱼儿们为什么要搬家鱼儿便纷纷议论起来。 　　鱼儿们争先恐后，一只小丑鱼挤过来，用最大的声音说：“在这里生活，实在是生不如死，因为每天都没有新鲜的空气，没有蔚蓝的海水，也没有温暖的家，你一定想问我为什么没有温暖的家吧？因为昨天，我和爸爸到海龟爷爷家玩，回来的时候，正好有一艘船要出海，我们在那艘船底下游过，一位乘客把一个塑料袋往海里一扔，刚好套中了我的爸爸，爸爸始终摆脱不掉，最后却被一个塑料袋给缠死了。我恨透了破坏环境的人，更恨透害死我爸爸的那个人，我真想……”小丑鱼泪痕满面的跑开了。一位白胡子的鲸鱼老爷爷无精打采说：“就在今天早上，我出去买早餐的时候，经过海面，看到海边的人们把垃圾都扔到沙滩上，最后用火把这些垃圾给烧了，我不小心闻到那用火烧垃圾而产生的有毒气体，害我差点晕了过去！ 　　他们明明知道用火烧垃圾会产生有毒气体，却还要这样做，哼，太气人了。”一群面如土色的鱼群听了鲸鱼老爷爷的话，立刻从深谷里游出来插嘴说：“在这儿生活，不如去死，恨不得现在就搬出去住，就算到一个小小的鱼缸里，也比这好。如果人类不这样破坏的话，这里现在会这样也不会这样，都是人类的错。”大海听了它们的话哭了，心里很难过，非常的愧疚，便大声向世界各地的人们发送求救信号：“人们啊，请你们不要在来破坏我了，你们破坏我，等于破坏了鱼儿的故乡，破坏了你们自己的家园！” 大海六年级作文2 　　我随着梦想飘渺的来到未来金色的海滩，双脚踩在柔软细腻的沙地上，一边感受着海风带来的丝丝凉意，一边欣赏着我久违的大海，那海不是令人陶醉的蓝色，而是那种只有金子才能发出的绚丽的金黄色。 　　这不是你想象中的普通的海----这海是用水果皮等人类造出的有机垃圾经过特殊的粉碎过滤与提炼加工然后排出的，这海浩瀚无垠，金光闪闪，海水不是那种传统观念中的咸咸的，苦涩的。而是透露着阵阵自然果香的甜甜的，淡雅的令人不由自主陶醉气味的大海。 　　因为这个海是用有机垃圾做成，所以他可以根据人类的需求变换成人类需求的各种气味，只要你需要，你可以将部分水取出加入到一种全智能控制的设备中，通过人类语音对话的方式变成个人所需的口味，而且更加奇特的是它还会由金黄色变成人类所需的各种颜色。而且不会在变换中生成任何有毒有害的产物。 　　海边的沙滩是金灿灿的，细腻的，到处都有智能遮阳伞，能自由缩小放大，小的如指甲盖，便于携带。大的如参天大树透过的绿荫，便于人类休息纳凉。每个伞下都有一个宝葫芦形的盒子，里面放的是一些好吃的，当然，海边还有防水机器人组成的救援队，整装待发，救助在海里游泳临时不测落水的人，还有许多的娱乐工具出售呢。 　　瞧，远处有一个底层由许多塑料瓶子，泡沫塑料上部由许多有机垃圾及土壤构成的小岛，这个小岛可以随着人类的需求自由移动，小岛上种植着一些大树和人类喜欢的花花草草，和一群群可爱的小动物，这个到还能随人类的需要增大和缩小，可以说是人类未来最为美丽的小岛。 　　梦想终究是梦想，人类美好的明天靠我们积极的开创，同学们！让我们珍爱地球，爱护生物，努力创造人类美好的未来吧。 大海六年级作文3 　　我喜欢蓝天、碧水、芳草地；喜欢在海边捡贝壳，在林中听鸟鸣；喜欢大自然一切美好的事物。为此，我十分希望自己的家住在大海边。 　　早晨，我在大海的歌声中醒来，在朝阳的呼唤中睁开惺忪的双眼，接着有条不紊地洗脸、刷牙、吃早饭。然后带着舒畅的心情走到海滩上，面朝无边的蔚蓝的大海，张开双臂，吹着柔和的海风，听着大海演奏的肖邦的乐曲。悠悠的白云在天上照镜子，湛蓝的天空给大海着色——不仅有蓝色，还有淡淡的绿色、粉色……哦，看啊，阳光给它增添了无限的闪光点，看上去还有几分华丽。 　　听！那是海鸥们在叫，它们淘气地在我头顶上盘旋，有的在地上蹦跳。我收起双臂，心中十分愉悦。沙滩上有许多精致的贝壳，我忍不住弯下腰拾起一些在手中摆弄。它们像是大海与我们交流的电话，放在耳边静静地、静静地聆听大海的歌声，是那么美妙，那么婉转动听。 　　太阳悄悄地移动着，到了下午，海边又是一番景致。沙滩上来了些人，他们也很喜欢这里的景色——男孩子们用水桶堆沙堡，女孩们则到处搜集贝壳，看看哪个最好看，就把哪个带回家。大海悄无声息地变成橙黄色，黄昏来临了。 　　黄昏的云朵变换着颜色，橙色、红色、紫蓝色……真是幻想中的色彩。 　　夜，拉开了它的幕布，眼前只剩下一片紫黑色的世界。走到海边，感受着海的潮起潮落；静下心来，聆听海的音乐；闭上眼睛，感受海风的凉爽…… 　　我希望，我的家住在大海边。 大海六年级作文4 　　七彩的微风侧着脸轻轻吹拂，想溜走溜到没有纷扰的角落。在黎明前夕传来优美的旋律，记忆里最美丽最动人的Melody。展翅高飞尽情遨游，爱上东方蓝色天空像鸟儿自由是我所追求最终的梦！七大海洋七彩的梦欢乐园狂风暴雨夜也不能轻易改变，爱的坚持加上信念生命从此会不断的蔓延。七种国度七彩的梦欢乐园，闭上双眼慢慢的用心体验，即使梦也会有终点，就算伤悲也会带着笑脸！白云轻飘过彩虹消失无影踪，淡淡的叹息着蓝色的忧伤，漫天的星光透着珍珠的光芒，闪耀着和月光将黑暗的心照亮。远处传来我已听见，遥远的南方在呼唤，该勇敢的去面对长大后也算浪漫！带着勇气开始着奇幻冒险，捧着一手编制的满满心愿，也许我也会有胆怯，妈妈的爱会随时在身边。星星偷偷降落在梦的天堂，一闪一闪像我脸上的泪光，未来不适合去勉强，守着梦想原来的摸样！ 　　七大海洋七彩的梦欢乐园狂风暴雨夜不能轻易改变，爱的坚持加上信念生命从此会不断的蔓延。七种国度七彩的梦欢乐园，闭上双眼慢慢的用心体验，即使梦也会有终点，就算伤悲也带着笑脸！带着勇气开始着奇幻冒险，捧着一手编制的满满心愿，也许我也会有胆怯，妈妈的爱会随时在身边。星星偷偷降落在梦的天堂，一闪一闪像我脸上的泪光，未来不适合去勉强，守着梦想原来的摸样！ 大海六年级作文5 　　暑假，爸爸开车带我到秦皇岛风景区度假。那天，天还没有亮，我就兴奋地奔向了海边。 　　早晨耀眼的阳光透过云层撒入海面，这时的海风平浪静，连海涛声也格外的轻，好像大海还沉浸在睡意中。一种曼妙的感觉从我的心头萌发，我觉得自己好像田螺姑娘，浑身带着清新的海风，迈着轻盈的步子在海滩上漫步。 　　午间，我惬意地坐在沙滩上，海风拂过我的全身，我的心像是被它吹散了。我的灵魂跟着它，一起游荡到海与天的交接处，游荡到深海美人鱼的住处，游荡到海的那边。海水在阳光下，不是宝蓝色，也不是碧蓝色，而是像稻田一样的金黄色。我想，在这深邃的海底是不是真有美人鱼火红的花园，紫色的阳光，和缀满了华丽蚌壳的宫殿呢？ 　　傍晚，我躺在沙滩上，扑来的浪拍打着我的身体，把我身边的沙一遍一遍地淘走，浪越来越大了，打我身体有点发疼。我站起来，看着太阳升起的地方，我痴痴地想：海的那一边是什么地方呢？当年秦始皇派去的五百个童男童女求仙入海，会经历怎样一番奇特的旅程呢？ 　　夜晚，黑漆漆的一片。也分不清哪里是天，哪里是海。渐渐的，天空不再是小星残月，变成了光彩耀眼的月牙，海上的明月让我觉得梦幻。我在沙滩上写下：“天使走过的地方”，可惜没等我写完，大浪就着急地把它们淘走了。可是，我并不想回到我的住处，我只喜欢在带着咸味的海风中，在渐渐褪去喧哗的海边，倾听大海的声音，心里似乎有一朵美好的青莲，慢慢在夜色中绽开。 大海六年级作文6 　　小时候，我一直向往大海，想去海边看海水潮起潮落，倾听浪花动听的歌声。终于，去年寒假，我实现了这个愿望。 　　我第一次去看大海，是和妈妈一起去的，我们的目的地是海南三亚。还没到海边，那波涛汹涌的浪声如雷贯耳，使我更加迫不及待地想看到大海。我们来到海边时，海水卷起一层层浪花，一朵朵浪花就像欢快的孩子相互追赶着，在浩瀚的海面上尽情的欢闹。真是百闻不如一见啊！一望无垠的大海令我心潮澎湃、激动万分！感觉整个人飘飘欲仙，迫不及待想要投入大海的怀抱。沙滩上到处是海螺和贝壳，大的、小的、白的、黄的、绿的……我捡起一个海螺放在耳边，海螺里大海的歌声和身边大海的歌声此起彼伏，奏响欢悦乐章，我不禁高兴起来。此时此刻，所有的烦恼都抛到了九霄云外，我们在沙滩上快乐奔跑，开心地和浪花嬉闹，在背后留下一深一浅、一大一小的脚印。欢乐的歌声伴随着晚归的渔船，星星点点的航灯，牵引着轮船航行的方向，好比内心的理想和梦想。 　　在三亚，天是蓝的，海也是蓝的，水天相接，使人分辨不出哪是天，哪是海。我见过水平如镜的西湖，看过满山遍野的杜鹃花海，却没见过这样虚无缥缈的大海，海面上似有一缕缕青烟在飘荡，犹如天宫上的仙云掉到人间。 　　大海为什么如此广袤无垠呢？我想，大概是因为大海接纳了天地间的风风雨雨、清洁了所有尘埃，所谓“海纳百川，有容乃大。” 　　大海，有时风平浪静，微波起伏，显得美丽温柔；有时恶浪滔天，狂风呼啸，令人惊心动魄。但不管大海怎么变化，它都充满活力，生生不息。 大海六年级作文7 　　我喜欢大海。每当我来到海边的时候，心中总有一种说不出的喜悦之情。 　　我站在金黄色的沙滩上，只见沙滩上撑起了一把五色的太阳伞，好像一朵朵五颜六色的蘑菇，金色迷人的沙滩如金子般闪亮，明晃晃蓝悠悠的大海，闪着银色的光辉。 　　那一望无际的大海，轻轻的拍打着海岸，唱出了优美悦耳的声音，雪白的浪花像一个调皮的孩子，在海面上追逐嬉戏，刚碰到岸边的礁石又害羞似的跑了回去；又好像一位舞蹈老师，尽情地在浪花上跳着欢快的舞蹈，远远望去，无边无际的海面仿佛是一块晶莹的蓝宝石，又仿佛像一块天蓝色的地毯，整齐的铺在上面， 　　海浪涌上来，又悄悄退回去，在沙滩上留下了许多贝壳，我和双双蹲下身子，拾起贝壳来，贝壳有大的有小的，形状各种各样，有的贝壳在阳光下闪闪发光，我挑了许多漂亮的贝壳放入篮子里，忽然，双双叫道：“涵涵姐姐，快过来看，这贝壳多漂亮。“我跑过去一看，双双说的真不假，那贝壳又小碗那么大，身上印着一条条彩色花纹，五颜六色，我连忙接过来，小心翼翼地把他放入篮中。 　　我站起来，你看，近处的海鸥在自由自在的飞翔，好像在跟海洋说着悄悄话，你看，海浪不停地拍打着沙滩，像一个个顽皮的孩子在玩耍。太阳公公也累得慢慢的走回家，只在蓝蓝的天空中留下一片晚霞。 　　你听！岸边的海涛声，小孩的欢笑声，树林里的沙沙声，交织成了一曲名叫《大海》的交响乐，悦耳动听，我爱大海，爱它的一望无际，爱它的空气清鲜，爱它的神秘，爱它的美丽，我爱大海。因为大海在我心中编织了一个五彩的梦，让我随时随地都能在大海中自由自在的遨游！ 大海六年级作文8 　　清晨，我们踏上了去往大海的路。 　　经过几小时的车行，我们来到了舟山。最先进入眼帘的是一望无际的海。我看到了海。海的四周是黄色的，中间是蓝色的，好像一块碧玉镶嵌在黄色玛瑙上。与大海相接的蓝天，淡淡的白色。在上空渐渐的变成淡紫，又变为淡粉。在变成淡淡的蓝色，越往上颜色越深。像神秘的面纱，给大海增添了一份神秘的色彩。白云有的像棉絮从这飘到那儿。微微翘起的絮丝就像蓝天的眼线，蓝天在白云的装饰下，显得更加美丽动人。 　　美景看着看着就到了目的地朱家尖。我们想投入大海的怀抱。此时的白云已经从棉絮变成了厚厚的绵层，白云像牛奶一样被泼在了蓝色的画布上，大海蔚蓝无际，四周的山就像两只手臂要与我们相拥，坐在小艇上海风吹乱了发丝，带来一种热情的海味，都说大海能洗去人的污垢，我好想沉入大海让大海洗去我的一切烦恼、愤怒、消极；海，能容纳百川，它胸怀的博大，使我不禁想把一切苦水都像他诉说，他微笑的对我点点头；海，有潮起潮落，它沸腾的理想，他一遍遍的冲向沙滩又一遍遍的退回在他身上我懂得了什么叫做坚持，使我在前进的路上也有一股倔强。 　　海啊，没有人知道你为什么这么深，没有人知道你为什么这么蓝，你就像一个博学的老者，深深的海水就是你智慧的象征；你还像一个纯洁的小女孩，在经历了那么多的风风雨雨之后仍能纯洁不为世俗所改变；你也是一个温柔又伟大的母亲，你用自己的身躯保护着万千海底的生灵。 　　海，你高尚，你善良，你纯洁，你智慧，我爱你大海！ 大海六年级作文9 　　这几天，王老师嗓子哑了，今天早上他发现讲桌上有一包胖大海。为了感谢送胖大海的人，王老师问遍了班上的每一名同学，都说不知道谁做的。 　　下课后，王老师想到了班长王刚，他对王刚说：“王刚，同学们都说你是‘神探亨特"，你能不能破这个‘案"？”“能，三天后我一定给你一个满意的答复。” 　　于是，王刚找到了我和王红，我们三个人一起破“案”。 　　放学后，我们三个人边走边议论，研究如何破“案”。只听王刚说：“我看这件事不是班里的同学做的，可能是某个老师做的。”“对，我看是李校长做的。”王红跟着说。“是呀，他的办公室和咱班是对门，那天我给他打水时，看到他桌子上有一包胖大海。”我补充着。“那你明天想办法去校长那儿问一问，我告诉你，如此这般……班长对着我耳语了一番，我高兴地笑了。 　　第二天，我装作给校长打水，进入了校长室，我对校长说：“最近王老师嗓子不好，不知昨天谁给了他一包胖大海，可惜过期了，这人也太粗心了。”“不会吧，我昨天刚买的，怎么会过期呢？”“哦，校长，原来是你买的，其实那包胖大海没过期！”“哦……哦”校长有些不好意思，脸红了。 　　当王老师知道这件事后，带着我到校长那儿表示感谢时，校长语重心长地说： 　　“最近你工作辛苦，嗓子都累哑了，为了你，也为了学生，我给你买了包胖大海。” 　　“谢谢校长，今后我应加倍努力工作，来……” 　　这时，我想起了马克思的一句名言：你希望别人怎样对待你，那你就怎样对待别人。 大海六年级作文10 　　早晨，来到海滩上，空气立即变得异常清新。东边，美丽的太阳还没完全升起。 　　在这美丽的地方，我要和很好的老朋友，聚少离多的老朋友——大海一起享受这柔和灿烂的阳光，收下大海给我的礼物。 　　沙滩上漂亮的贝壳，是大海给我的礼物。大海将自己对我的思念放入贝壳，包装得漂漂亮亮后送给我。我把贝壳串成风铃，好好的收藏着。这是大海给我的，这么精致的礼物，我非常感谢大海，也送出了我的礼物——一只小船，它是我仔仔细细制成的，里面寄托着我对大海的思念。 　　互赠礼物后，我和大海开始享受柔和灿烂的阳光，大海偶尔也会把海浪打在我身边，和我嬉戏着。 　　享受完阳光，我要投入大海的身躯中游泳，大海很乐意。当我在大海的身躯中游泳时，大海对我说：“这种感觉很奇妙。”我不能感觉到大海的感觉，但我游泳时，我对大海说：“这种感觉很奇妙。”我和大海一起笑了，他又打来一波海浪，那种感觉，好极了！ 　　忽然，下起了小雨，大海在为自己补充血液，我也在享受着凉滋滋的雨点。雨停之后，我问大海为什么每周都要补充血液，他说他身躯内的小鱼小虾需要，否则它们都会生病甚至死亡，他想让自己的.身躯保持干净。我跟他聊了许久。 　　不知什么时候，太阳已到西边，时候不早，我要回家了，再见可能要几年了。我跟大海挥手告别，我会珍藏着他的贝壳风铃，他肯定也会珍藏好我的小船…… 大海六年级作文11 　　每当看到汹涌澎湃的大海，心中那一份宽容大度便会产生。大海，能容载万物，就是告诉我们做人要宰相肚里能撑船，那一个寒冷的早晨，她做到了…… 　　我去看海了。海边很静，静得只能听见波浪拍打岸边的声音，天上飞着一群翻飞的海鸥。一阵微风拂过脸颊，清爽。这海边的美景，让我不禁想起了那件事。 　　那是一个冬天的早晨。韩国还在下雪，我来到了那儿。我和父母走在铺了一层厚厚的雪的大街上，太阳高挂在天空中，照得雪地闪闪发光。一个清洁工阿姨在大街上扫地，身上已堆满雪，头发杂乱，嘴里还吐着热气。 　　她扫得很卖力。地上的积雪被扫得“沙沙”作响，一位中年男子带着几位手背纹身的青年走了过来，嘴里还吸着烟，在冰冷的冬天里大摇大摆地走着。 　　那几位男子不知为什么，突然抢过清洁工的扫把，凶巴巴地瞪了清洁工一样，吐了口吐沫，“你要扫地，我今天偏不让你扫！”那个中年男子头昂得挺高。 　　清洁工阿姨并不理会，捡起半柄扫把，继续埋头扫起地来，那几名男子把嘴里的烟吐在地上，洋洋得意，头也不回地走了。那位阿姨叹息一声，把掉在地上的烟头扫得干干净净! 　　“他们欺负你，你为什么还要帮他们扫干净？”我疑惑不解，忍不住走过去，“你刚刚为什么不反驳？” 　　她只是微微一笑：“扫地是我的职责……他们会明白的……” 　　我回到现实，大海，依然如旧，波光明灭。但它不再单单是大海那么简单，它是一种象征，一种神圣，一种无法改变的习惯！ 　　宽容，大海。我再次跟自己说，做人，就要做像大海一样的人。 大海六年级作文12 　　总是在不经意的时候想要去看海，因为它是蓝色的。蓝色是宽容，所以它可以包容我的一切。 　　它时而温柔宁静似梦，时而波涛汹涌似兽。它可以咆哮，可以怒号，我知道它也需要诉说。因为，他是我的朋友。 　　它可以理解我，我也理解它。我知道它的良苦用心，它明白我的力所能及。它揭起波涛巨浪，它反抗，它要求平等，它需要干净，良好的环境去为我们提供生活的条件。可别人不懂。 　　“妈妈。”“怎么了儿子？”“你刚才喝的饮料瓶呢？”“它去海里游泳了。”“它要去哪呢？”“不知道。它在找东西把。”这事一段母子的对话，是曾经船上听到的。多有趣的故事，这位费尽心思回答儿子的问题的母亲，让我回忆深刻可许久。是什么造成的？ 　　大海也会哭。眼泪汇成了河流，融化了冰川。每当它忍无可忍时，它誓要给人类一些惩罚。它打翻了渔船，冲上海岸，淹没了土地，楼房。等风平浪静的时，却又继续滋养着海中的生物。它真的很会包容。 　　大海，一个浪，一个浪，无休止的扑过来，每一个浪花都在礁石的脚下，被打成碎末，散开。它也有梦。它希望人类可以终止对海洋的讨伐，让它休息一会，哪怕是一会，也好啊。 　　我只要一有空就会去看看它，安慰它。因为海是蓝的，哪怕有一天它不是蓝的。 大海六年级作文13 　　朋友，你见过汹涌澎湃的大海吗？听见过那千军万马般雄壮的声音么？ 　　早晨，海面很平静，一轮红日从东方冉冉升起，把整个大海照得红彤彤的。白云在蓝蓝的天空中飘动，海鸥贴近海面快乐的飞翔，真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”！勤劳的渔民驾驶证渔轮，早早的来到这里打鱼、捞海带，阳光给他们披上了金色的盛装。海水哗哗地冲上海滩，溅起洁白闪亮的浪花。这一切都显得那么美丽，那么迷人！ 　　可是，当傍晚涨潮的时候，大海却变成了另一副模样，他变得像个无边的战场。海风吹着尖利的号角，海浪似乎是千百乘铁骑，向海岸猛烈的攻击着，发出轰轰的怒吼声，岸上千斤重的大石头，给他轻轻一拂，就淹没到海底去了。这时，银盘似的月亮刚露出笑脸，看到这种情景，她害怕的颤动了一下，躲进了云层，星星们也都生气地闭上了眼睛。这些都被不知疲倦的大海看见了，于是慢慢地停止了奔腾冲击。 　　夜，慢慢地宁静下来了。银色的月光又从云朵中露出笑脸，把大海照的像一条迂回的明亮的大带子。星星听不见那可怕的声音了，又把眼睛睁开，调皮的眨着。满天的繁星和那海岸上的盏盏明灯互映在水中，显得那么耀眼，那么令人心旷神怡！ 　　啊，大海，我爱你！我愿变成一只海鸥，在你的上空自由地飞翔，在你的抚育下茁壮成长！ 大海六年级作文14 　　大海，你教会了我什么？我不由得陷入了沉思…… 　　大海，你有宽阔的胸怀！一望无际，碧波荡漾。你将五彩斑斓的鱼儿，揽进自己的怀抱，让他们自由自在的生长；你将大大小小的船舶，纳入自己的臂弯，任他们停留依靠；你让水晶般璀璨的珊瑚，一株株占据你的心，如慈母哺育她们，长成亭亭玉立的少女，闪亮你柔软而博大的心灵！ 　　大海，你教会了我什么？是宽容，是原谅，是博爱，是不拘小节！零碎的片段涌进我的脑海，如已经碎成太多块的拼图，怎么也不能拼凑跟重来。记忆如潮水，逼迫我记起那不愿翻开的一页—— 　　清晨，老师一脸笑容，正如那明媚的阳光。试卷要发下来了，我脸上写满了兴奋，期待那如潮水般的赞扬。可是，等来的却是一句：“你落后了哦，要更加努力，向小文看齐！”我不愿相信，回回“霸占”前三名的我，这一次为什么会落后。我眉心紧锁，看了看老师，一脸鼓励的笑容，我却认为是嘲笑；小文对我开心地说着，我却认为是炫耀；同学们的窃窃私语，我却认为是不友善的议论。下课，小文像只花蝴蝶，高兴地在我周围舞动，妒忌的无名火直冲心底，懊恼也在我脑子里瞎转悠。嫉妒使我被冲昏头脑，心中的怨气全朝他一个人发：“考试超过我了，了不起吗？”她黯然神伤，落寞的回了座位。放学，不再是成双成对，只有两个人的孤单；上学，不再欢声笑语，只有两个人的沉默；上课，不再默契发言，只有两个人的无精打采……本是我错了！我释然了，只想与他和解。 　　电话即将接电话即将接通的一刹那，我明白了什么！是心有灵犀吗？我们互相絮絮叨叨。笑语重来，欢歌依旧。大海为我们的友谊打着欢快的节拍…… 　　大海，你教会了我成长！ 大海六年级作文15 　　今年暑假，爸爸要带我去青岛看海。我终于要见到期盼已久的大海啦！我兴奋着，心情就如同那波澜起伏的浪花一般。 　　坐了一晚上的火车，我们终于来到了海滨浴场。眼前就是一望无际的大海。我光着脚丫，走在热腾腾、软绵绵的沙滩上，一阵阵轻柔的海风吹过我的脸庞。我往前走着，一步一个脚印。一朵朵浪花翻滚着，不热不冷，一次次没过我的脚丫。太阳温柔的照射着我，此时我真想在这沙滩上摆一张沙滩椅，带着一副太阳镜，享受这美好时光。 　　一波未平一波又起的浪花，趁我不注意时，按摩着我的脚丫，让我感到十分的舒服。我来到了一块大礁石上，隐约在礁石中看到一个小钳子，瞧！一只手指那么大的小螃蟹正在礁石里玩躲猫猫呢，可惜我没有它这么小，不能与它一起玩耍。远处，大海和天空只隔着一根线的距离。看着蔚蓝透明的大海，我想象着神话故事中的八仙是如何渡过着这漫无边际的海面的。这时，此起彼伏的浪花送来一块块小贝壳，每个贝壳都是不一样的花纹，这些小贝壳借助大海，搬了一次又一次的家。渐渐地，五彩斑斓的贝壳散落在沙滩的各个角落。 　　没坐过船，不算真正的来过大海，我也大胆尝试了一次。船来到了大海里，海风大得令我难以呼吸，就像骑在奔驰的摩托车上那样爽快，那样刺激，我看着船后激起浪花朵朵。船又突然慢慢行驶了，我趴在甲板上，迎面吹来的海风，如同一只婴儿的手，抚摸着我的脸庞。我觉得十分轻快，我望着平静的大海，仿佛忘了这个世界。 　　要离开大海了，我依依不舍，不知什么时候，才能再见到你，大海，我的朋友！

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我整理的六年级趣事作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 六年级趣事作文 篇1 　　天气变冷了，市场上买野兔的多了。看到人们在争相购买，我陷入沉思。那冬日了和哥哥在枸杞地套兔子的场景，带我又回到了青春年少的年代。 　　我的家在新疆第二师25团六连，80年代团场引种了枸杞这一经济作物，从此啤酒花、枸杞酒成为团场的支柱产业。夏天我们采收枸杞，那时采收费每公斤5角钱。团场的工人顶着烈日把小小的枸杞采摘下来，经过晾晒买到其他地区。抓一把红红的枸杞放在嘴里，细细品真甜。每年的暑假孩子们都会到枸杞地挣零花钱，那时学生还有采收任务。偶尔在地里可以看到野兔野鸡出没，一群人追赶着直到动物消失的无影无踪。 　　新疆的冬天格外漫长，好几个月冰雪天。天气寒冷，人们都不出门“猫”在家里，度过漫漫长夜。学生放了寒假后，每天除了写作业，仅有的娱乐活动就是滑冰打雪仗之类，我们偶尔也会到场院里把雪地扫出一块空地，支上铁筛子扣麻雀。就是给自己找点乐趣，让冬天不再寒冷。在那些逝去的儿时岁月，有一件事却让我印象深刻，那就是枸杞地套兔子。 　　入冬后，连续几场大雪地面积了一尺多厚，踩上去咯吱咯吱。一天，我和小伙伴正在堆雪人，远远看到哥哥背着一个沉重的口袋走进家门，“哥哥你到哪里去了，袋子里是什么？”哥哥气喘吁吁把袋子倒了出来。哎呀！是3只又肥又大的野兔。我就问他，“哥，你是从哪里弄的兔子啊?”他告诉我，都是他用铁丝扣套来的。 　　用铁丝扣套兔子?当时还是我第一次听说。以前我只见过哥哥用铁夹子夹兔子，啥时候学会用铁丝套兔子了。“这个是我们青年班陈明班长叫教我的。今天收获不小晚上我们做干煸兔肉。你把那个大的送到邻居李国庆哥哥家，让他们也解解馋虫。”在好奇心的驱使下，我让哥哥教我套兔子的诀窍。他说，首先要学会做套子。找一根铁丝，一头做个比兔子头稍大的活动圈，这是一个活扣越拉越紧。另一头固定在树上或者拿一个铁棍插在地上。活动圈一定要大小适中，太大，兔子可以整个身体穿过就跑了。口太小，兔子又不能钻进去，也套不上。他反复用自己的手比划着。我也把手放进去结果快勒掉了皮。这玩艺还有技术含量呀！ 　　下套子也是很关键。要寻觅兔子的活动路线和范围，枸杞地里有兔子洞，它喜欢走重复走过的路，每次下雪以后，如果看到雪地上有多而杂的爪印，就能知道兔子的活动范围。找到它的家兔子就死定了。发现兔子的活动范围后，就开始下套子。一般都是在枸杞密集兔子脚印多的地方，兔子夜间活动频繁，喜欢自投罗网。今天我的5个套子就抓了3只收获不小。他把套兔子的技术教给我后，我就迫不及待跃跃欲试了。啥时我也能套兔子就好了。“这样吧明天我带你一起下套子。”哥哥笑笑说。 　　第二天午后，我们拿着做好的几个套子和一个铁钎子出发了。野外白茫茫一片，积雪在阳光的照射下晶莹透亮，好一个清凉的世界。我们在雪地里深一脚，浅一脚的行进着，寒风像刀割在脸上生痛，但想到马上就能套到野兔，心里老是扑通扑通的。 　　我们在枸杞地边上、林带里、渠道边上，发现了很多野兔的爪印。还发现了一个兔子洞。按照哥哥传授的方法，我第一次下好套子，做好标记，等待着瓮中捉鳖。枸杞地兔子常常走的地方多下几个，把套子牢牢绑在枸杞树上，让它无路可逃。就这样10个套子下好了，我们回到家，夜里我做了个梦，我们抓了10只野兔，我不由得笑醒了。 　　第二天一大早，我们早早起床，顾不上吃早饭，就来到昨天做好标记的地方，开始一个一个地找，发现有的套子没有了，有的套子不再是个圆形，而被拉直了。看到这些，我心凉了半截，看来昨晚得梦是反的，今天不会全军覆没吧！。哥哥说：“不要灰心，还有几个套子，一定会有收获的”，当我们取第5个套子的时候，发现雪地里躺着我们梦寐以求的“猎物”，我激动得在雪地上打了个滚，对着空旷原野喊着：“套上啦!”接下来几个套子真过瘾，我们总共收获了5只野兔。哥哥也笑得合不拢嘴，“今天是我们收获最多的” 　　背着沉重的猎物，一路上唱着《打靶归来》可是得瑟坏了，当我们把一口袋“战利品”交到父母跟前的时候，他们也非常高兴。爸爸笑着说：“动物是我们的朋友，照你们今天做法，用不了几天兔子、兔孙都会被你们抓绝了，以后就不要抓了”那以后，我学会了套兔子，但再也没去套过兔子，因为我觉得野兔的数量越来越少了。如今团场的枸杞砍完了，荒野里的野生动物也少了许多。儿时的乐趣只能成为回忆了。想想现在自己女儿和其他同龄孩子的寒假生活，每天除了做作业，就是上网、看电视或者玩游戏。没了雪地套兔子、扣麻雀的经历，更少了上树掏鸟，下河抓鱼的乐趣。记得一个作家曾经说过，不玩泥巴的童年，不是真正的童年。所以，我决定在闲暇之余，带上孩子走进自然、亲近自然，让孩子学会打尜尜，学会打陀螺，重拾我们儿时的记忆，让孩子们找到童真，寻求无忧无虑的快乐自我。 六年级趣事作文 篇2 　　每个人都有一个五彩斑斓的童年。童年里的趣事就像一颗颗晶莹的珍珠，将珍藏在我们心灵的最深处，岁月将把它们穿成人生最美的项链。 　　我的童年中就发生过一件特别有趣的事。小时候，我与二姨同住。那是哥哥要考初中了，所以二姨经常对哥哥说：“种瓜得瓜，种豆得豆。你六年的小学里学得怎么样，就看你这次毕业考得怎么样了。你要努力呀……”于是，年幼的我心里就犯起了嘀咕，真的种什么就可以长出什么吗？ 　　我偷偷地拿了一粒生黄豆，趁老爸不注意，跑下楼去，来到花坛里，挖了一个小坑，把黄豆种了进去。过了几周，果然长出了一棵小苗。 　　耶！一号计划成功，追被进行第二号计划。我把我的糖果一股脑搬了出来，用了好大的力气才在花坛里挖了一个大坑，接着就将糖果全部倒了进去。看到这里，你也许就会问了：“为什么将糖埋进土里呢？”原来，自那次“种豆试验”后，我便坚定地认为：种下什么东西就会长出什么来。把土填好后，我又捧了几杯水后才离去。 　　一周，两周，三周……我的“糖树”还是没有发芽。于是我将爸爸种花的过程在脑海里回放了一遍，得出了一个结论：没发芽是我没有是施肥起的…… 　　一不做二不休，咱说干就干。我偷偷地拿了一小袋花肥，全部倒在了种糖的地方，才放心地走开。 　　又过了几周，我实在想吃糖。心想，不如先挖些“糖种子”吃吧！于是，我我来到花坛，挖了一会儿，却只剩下一堆蚂蚁和一些糖纸。这回我可不干了，坐在地上大哭起来……爸爸下班后。听到我断断续续讲了事情的来龙去脉后，哈哈大笑起来。他告诉我：“傻孩子，糖是种不出来的……” 　　哎，童年的我呦…… 六年级趣事作文 篇3 　　春姑娘来啦！周末，爸爸妈妈带着我来到老家体验乡村乐趣。 　　春天，用温情的双手拨走了寒冬，在白云间托起了蓝天，让一缕缕暖意的阳光洒向人间。一条条小河宛如一条缎带缠绕着一望无际的绿色田野，远处一座座新建的、色彩和谐的小屋，一派美丽动人的田园风光！路边、山上尽是些开得惊艳的花朵，一簇簇、一片片，万紫千红的，好像在跟谁比美似的。 　　突然，我在墙角的一旁看见表哥带着一群熊孩子在比划着什麽。 　　“他们在干什么呢？”强大的好奇心驱使着我，我走过去定睛一看。原来，他们是讨论怎样捉壁虎。 　　“来一个！”我举起手说。他们个个都同意，于是，我加入了这个“抓壁虎小分队”。 　　正在我们商议怎样捉的时候，一只母壁虎向我们爬来，好奇地打量着我。 　　这时，表哥小声地对我说：“抓！”我明白了他的意思，伸出双手准备抓住它，我既激动又害怕，它却浑然不觉。 　　我想也没想就用一只手按住它的尾巴，它拼命挣扎，谁知，尾巴断掉了，它逃跑了。小伙伴们一个劲地冲我说：“都怪你，都怪你……" 　　不知怎么的，一只小壁虎刚好从我的脚下路过。这次我吸取了教训，直接用双手抱住它的身子，这次，我抓住了这只小壁虎，小伙伴们欢呼着对我说："好棒！好棒！好！" 　　我正陶醉在喜悦之中时，脑袋里莫名其妙地冒出一个念头：万一小壁虎的妈妈找不到它了怎么办？ 　　我把这个念头告诉了伙伴们，他们一致赞同我的想法——把它放了。我用双手把它放在墙上，它刚刚受了惊吓，一溜烟地爬走了，它自由了！ 　　这时我看见不远处有几亩田，那是外婆家的萝卜地，现在竟然还有一些萝卜。经过外婆的允许，我跑到田里去。 　　田里的萝卜被勤劳的外婆精耕细作，长得很好。我选中一个大萝卜，双手抓起叶子就往上拔，还一边唱起了小时候经常唱的儿歌："拔萝卜，拔萝卜，嘿呀嘿呀拔萝卜，嘿呀嘿呀拔不动……" 　　费了老大的劲，结果只拔出了几片叶子，"气死我了！"我直嚷嚷道。 　　我又走到一棵又绿又茂盛的萝卜前。这次，我学聪明了，左手扶住叶子，右手抓住萝卜的身体，使出吃奶的力气，"噗！"一个红红的大萝卜破土而出。"耶！"我兴奋地一手拿着萝卜。一手竖着剪刀手一蹦三尺高。 　　当我们远离喧嚣的城市，步入乡村，在乡间的小路上，你会闻到瓜果的芳香；在夜晚的池塘边，你会听到青蛙的歌唱；在辽阔的草地上，你会看到成片的野花……同学们，像我一样走进乡下人家，去感受那儿的农家乐趣吧！ 六年级趣事作文 篇4 　　万里晴空的一天，全家人都出去了，家里只有我，我看书、猜谜语、读课文、学英语，感觉很无聊，就望着窗外，看见云彩形成一个小鸟形状，使我想到了如果捉一只小鸟该多好呀，于是我关了电视，从抽屉里拿出一把玩具抢，准备打鸟，咦！没子弹！我立刻回去拿子弹，不一会一瓶子弹的10分之一消耗完了，可一只小鸟也没打着，我垂头丧气的从楼下来，就像打败仗的公鸡。 　　我想不能轻易放弃，我又回到楼上想办法，我左思右想，就是想不到，突然，我的脑袋里冒出一条妙计，我拿来一个碗，又拿来一根木棍，又找来一些米，我用木棍支撑碗在碗的下面撒下米，然后就把绳子绑到木棍上，自己拿着另一头，然后隐蔽好，现在就等小鸟上钩了，渐渐的我腿麻了，我立刻半个凳子，啊！ 　　还是这样舒服，哈！我回来的时候，小鸟刚好在开心的啄米，我立刻拽绳子，可是小鸟的警惕性还很高，一下就飞走了，太不给力了，还好又来了两只小鸟，我高兴地说，两只小鸟呀！两只呀！我吸取上次的教训，这次我小心翼翼准备拉动绳子，这两只小鸟的警惕还很高东瞅瞅西看看，确定没危险了，然后才开始慢慢的啄米，还好我藏的隐蔽不然会被发现，我边笑边拉动绳子，砰！我以最快的速度跑过去，一看，啊！没有，我惊奇的说，原来我的笑声把小鸟惊跑了。 　　我一想起这件事，我都会捂住肚子哈哈大笑，我会想我那时那么天真。 六年级趣事作文 篇5 　　我时常思念着以前在生活中经历过的许多童年趣事，是这些童年趣事，在我的脑海中留下了美好的回忆，让我时时萦绕于心 。 其中我和小乌龟之间的趣事最让我记忆犹新，是它给我的童年带来了无限的乐趣。 　　记得二年级的一个星期天，妈妈带着我去公园玩。在路过公园时，我突然发现马路的一旁有一个卖小乌龟的小摊。我感觉小乌龟很好看，便走了过去，仔细观察了起来，妈妈见我这么喜欢小乌龟，便给我买了下来。 　　我把小乌龟带回了家里，迫不及待地把它放到了有水的脸盆里，便仔细地看了起来。我发现它有着坚硬的外壳，壳上有着许多六边形的花纹。它的两边有两条红色的斑纹，头上长着一双豆粒大的眼睛，脖子长长的。他有四条灵活自如的腿，还有一个小小的尾巴呢，好看极了！ 　　小乌龟很怕人，我用手轻轻一碰，小乌龟就不好意思的把头和脚缩了进去。我想逗逗它，便把它四脚朝天，这下便露出了粉红色的小肚皮。这下，小乌龟壳就没有办法了，摆来摆去，怎么也翻不过来。这时，小乌龟才把那小小的头伸出了龟壳，用来顶住脸盆里的小石头，顿时伸长了脖子将身子高高举起，使劲一扭，翻过了身来，没想到小乌龟还有这么一个绝招！ 　　小乌龟最喜欢吃生肉，有时，我把生肉放在脸盆里，想看一下他到底是怎么吃生肉的。可是，他偏偏把头和脚缩进了壳里，把壳当成了秘密武器。可是，当我一走开，他便把头悄悄地伸出了脖子狼吞虎咽地吃了起来，没想到这小动物还真够机灵的。 　　直到现在，我都时常怀念和小乌龟的有趣时光，唉！我真想念它呀！ 六年级趣事作文 篇6 　　寒假，一个多么好听的名字啊！寒假里当然少不了趣事啦！要说我的趣事，那可真是多如牛毛。不过，最难忘而又最有趣的就是那一次和朋友们一起玩“烂巴饭”的游戏了。 　　那天，我和小伙伴们像往常一样做着游戏，可是这些游戏都玩过千百遍了，腻了，于是大家就坐在院子里发呆。这时，我一眼瞅见地上的灰尘，突发奇想，兴奋地叫道：“我们用灰尘、泥巴和水做顿‘烂巴饭"好吗？”伙伴们一听，马上眉开眼笑，立即行动起来。 　　我和刘炜卫、龚浩涵各拿了一块长木板，开始了第一个任务：收集灰尘。我先来到了灰的聚集地—院门前，用木板挡住了灰尘的去路，小心翼翼地把灰铲了起来，收获还真不少，满满一板子灰。可是老天太不懂人意了，偏偏这时候刮风，所有的灰尘被一扫而空。在一旁的龚浩涵见了，得意洋洋地说：“让我来吧，好好学呀！”他的动作倒挺利索，三两下就扒起了一堆灰。可惜，铲到板子上，跑回目的地的时候，灰也失了一大半，还飘飘洒洒，弄得他成了个灰头土脸的小“叫花子”了。收获最大的当然是刘炜卫了，他不仅有了两板子灰，手也没怎么脏。我们把这些灰聚到了院子里的小树下，开始下一步。 　　第二个步骤是挖土，大家分头行动。院子里的小坪全都铺上了水泥，上哪挖土啊？我来到鸡窝前，希望能找到土。真是不看不知道，一看吓一跳呀，鸡窝前真的有土诶。事不宜迟，我拿起小铲子猛地一铲，一大块土就乖乖地蹦到了铲子上，大获全胜。这时再看刘炜卫，他可卖力了，这边跑跑，那儿瞧瞧，不一会儿脸就成了一个红彤彤的大苹果。“唉—”谁在叹气？隔了老远都能听见。是龚浩涵，两手空空地回来了。 　　现在是最后一步：炒饭。炒饭当然少不了水，我提着画画用的小桶，以风一般的速度跑到水龙头前打好水，再飞快地跑回来。准备放水。龚浩涵还真是善解人意，在收集到的灰和土中间挖了一个小坑，我马上把水倒了进去，水很快被灰土吸完了，中间出现了一个月牙形的小笑脸，好像在说：“太好喝了，太好喝了，我还要！”我不慌不忙地又倒了一些水进去，这回，却像一个调皮的娃娃，冲破了一道小口子，跑了出来。我赶紧扒点土堵住了缺口。下面开始正式炒饭了，我拿起一根又大又粗的棍子，往土里插进去，把土翻来覆去地使劲炒，不一会儿，这些泥巴就成了一碗饭；我又拿木板使劲打瘪，不一会儿，泥巴饭又成了一个大煎饼；我再把饼仔细地、薄薄地切开，煎饼又成了鱼片。 　　有趣的“烂巴饭”游戏在欢声笑语中结束了，这份童年的记忆将永远珍藏在我们心中。 六年级趣事作文 篇7 　　童年，是一朵芳香四溢的花，一个装着小秘密的五彩缤纷的`宝盒;又是一条清澈透明的小河，一个色彩缤纷的梦。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那样多，数也数不清，说也说不完，就让我摘下那个紫红的、闪闪发光的故事说给大家听一听吧! 　　记得有一次我去三姨家玩，可是只有弟弟和我。我们两个人，干什么呢?和弟弟一阵冥思苦想后，我们准备到院子里去看看。走到菜地里时，我们突然看见土地坑里有几条死鱼，便站在那里看着那些鱼。弟弟看我看得这么认真，奇怪地问我：“姐，你看啥呢，不就是几条死鱼吗?”而我却一本正经地对他说：“这些鱼虽然死了，可是还能做菜呢。”弟弟说：“怎么可能啊，都是用大鱼做菜，这鱼这么小，怎么做啊?”我说：“大鱼都是用钱买来的，我们没有钱，就只好用小鱼做菜了，你说是不是?”“恩，也对，那咱们做吧，爸爸妈妈一定会夸咱们的。”“对对对。”我高兴地说，心里还想着待会三姨该怎么夸我们。 　　我和弟弟每人找了两个“工具”——两个长木棍。便开始做起来了“红烧金鱼”。我们两个用长木棍把金鱼的肚子剖开，弟弟是我的小助手，他又为我拿来了石头、玻璃碎片等“工具”，我拿着玻璃碎片把金鱼肚子里的东西拿出来。弟弟看我这样做，不解的问我：“姐，你在干吗啊?”我说：“洗鱼呗。”弟弟说：“可是，没有水啊?”“嘿嘿，这你就不懂了吧，这叫干洗。”我得意洋洋地说。“哦，原来如此啊。”弟弟恍然大悟。我说：“快点做吧。”说完，我和弟弟又开始做了起来。“洗”完了鱼，我对弟弟说：“去拿点盐、味精来。”“是，长官。”弟弟像个小士兵一样。过了一会，我要的东西拿来了，我和弟弟一起把这几条鱼拿到小木板上，在这几条鱼身上撒点盐、味精。 　　哈哈，一道“红烧金鱼”就做好了。 　　碰巧，三姨过来了，看到我们把这些鱼“五鱼分尸”了，奇怪地问我们：“你们在干什么呢?”“我们在做饭。”我和弟弟异口同声地说。“什么?你们在做菜?”“对，我们准备中午吃这个。”“哈哈，你们两个小笨蛋，这种鱼是不能吃的，再说，做菜是要把菜洗净、烧好才能吃，你们这叫什么做菜啊。”“哦，我们知道了。”我和弟弟都难为情地低下了头。 　　现在回想起来，我都会忍不住哈哈大笑，自己竟会做出这样的傻事。不过，我现在啊，可不会再做出那道名菜——“红烧金鱼”了! 六年级趣事作文 篇8 　　童年是金色的，有笑，有泪。记得我五岁那一年，我们家里增添了一位新成员——一只小狗，因为它，那段时间发生了许多天真的趣事。 　　那是一只土黄色的小土狗。眼睛像两颗光滑黑色的玻璃弹珠，两只毛茸茸的三角形小耳朵有时耷，有时立。身体肥嘟嘟的，活像一个圆球形的抱枕。别看它这么可爱，其实，它是我们家名副其实的“淘气包”。 　　有一天早晨，我准备去上学。突然发现昨晚放在床前的拖鞋不见了，于是二话不说直接跳下床去找，最终在沙发底下发现了拖鞋。后来，我们家连续几次发生了离奇的“拖鞋失踪事件”。为了不让拖鞋再次失踪，我担当起了这次事件的“名侦探柯南”。星期六，学校放假，我假装出门，其实是打开门再把门关上。我们家的门又两层，一层铁门，一层木门，而我就藏在两扇门之间，透过一个小洞，刚好可以监视屋里的一举一动。过了一会儿，一个小脑袋进入了我的视线，原来是那只小狗。只见它走到放鞋的地方，先原地不动，然后左瞧瞧西看看，仿佛在看周围有什么风吹草动。确认四周没人后，叼起爸爸的拖鞋撒腿就跑，把拖鞋藏到了房屋的一个角落里。我想它还是满内行的嘛！当它发现我“回来”时，连忙直摇尾巴，表示欢迎。妈妈回来后，我骄傲的把这次的“探案结果”告诉妈妈，并学着柯南的样子说：“凶手，就是你！”只见小狗飞快的摇尾巴，眼睛水汪汪地看着我请求原谅。我见它这么可爱，原谅了它。只不过，它还没有名字，于是我想了想它做的这件事的确很让人讨厌，所以就给它取了一个响当当的又名副其实的名字“讨厌”。因为这个名字，还闹了不少笑话。 　　有一天在街上，妈妈的一位同事见它可爱，便问我：“小朋友，这只狗狗叫啥名字？”我随口便说到：“讨厌”。阿姨说：“小朋友要懂得讲礼貌啊。”这时妈妈才赶紧解释道：“这只狗狗的名字叫——讨厌，不是说你讨厌。”话音刚落我们三个人都哈哈大笑起来，只有“讨厌”充满疑惑地望着我，眼睛里好像冒着两个小问号。我想它如果知道的话也会“汪汪”大笑吧！ 　　这段时间，有了这只既讨厌又可爱的小狗，还真是给我的童年添了不少的乐趣。 六年级趣事作文 篇9 　　童年是三月的阳光既温柔，也懒散童年是蓝色的天空纯净又自然童年是过年的小红包每回都是一个惊喜。 　　但是童年也是繁星，今天，我就要摘下最亮的一颗。记得那是一个夏天的夜晚，爸爸带了几个朋友来我家玩喝酒。我那时候小，根本就不懂什么叫做“酒”。我就顽皮的抢先了一个座位坐了下来，在哪里耐心的等待爸爸的酒。不一会儿，爸爸拿来了酒，盒子上面写着“老白汾酒”，我便疑惑得问爸爸：“这就是你所谓说的酒吗？”爸爸不但不理睬我，反而还骂我：“你这么小，别管什么是酒，回屋看电视去，不要来这里吓取闹。”我生气的走了。但是，过了一会，爸爸好像喝晕了，在哪里胡言乱语，把叫了出去，说：“你不是要喝酒吗？我就让你尝尝”。 　　我稍微喝了一小口，就变成了猴屁股，辣的一蹦三尺高，满屋子乱跳，但是没过多长时间就消停了。这个酒让我千变万化！童年往事就像一颗颗贝壳，也想天鹅身上的一根根洁白的羽毛，数不胜数。而这次的喝酒，让我永生难忘！

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是我整理的六年级趣事作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 六年级趣事作文 篇1 　　开始打球啦！首先是对方的发球，谁知球往下一坠——"哎呦，好痛啊！”我抱着脚满操场乱“窜”，疼得龇牙咧嘴，哇哇大叫！不过，她们对我这个病号还挺照顾，让我休息两分钟，他们先热热身。接着让给我方一次发球权。我左躲右闪把球扔给同伴，却被人半路拦了去，而且球直接朝我砸来！我及时的一躲，嘻嘻！没砸着，正当我还在原地暗自庆幸时，突然觉得有点不对劲。咦，他们什么时候已到了篮下？我捶了一下头，笨，快冲！我急忙加进去，趁着她们不留意，我一手把球抢过来。往球栏里一投，哈哈，竟然投中了！我得意地抬脚蹦得老高！ 　　这时吹哨了，该上楼午休了。我抢着去还球，想让老师知道我是很守信用的，那样的话，下一次再借球，就容易多了！ 　　校园里的快乐随处可见，只要你会发现会参与会体会哟！ 六年级趣事作文 篇2 　　最近一段时间，一向太平的我们班，居然接二连三地发生状况，这究竟是怎么回事呢？请听我细细道来。 　　那是阳光明媚的一天。在美术课上（那时老师没到）王广汉拿起一块抹布丢在了正在和田雨说话的李妮头上，像戴了帽子似的李妮立刻囧住了脸，全班捧腹大笑。李妮气极了，她一把抓起抹布，用力向刘奇扔去。刘奇见状，又忙向“捣蛋同伙”崔雨航扔过去。结果，刘奇、王广汉、崔雨航都拿着抹布向李妮扔“炸弹”，李妮被打得灰头土脸，狼狈不堪！ 　　还有一次英语早读的时候，老师检查背书情况，要把我们一个个地叫去背，叫到我时，我刚开始背，老师就在我的课本上打了个已通过的五角星，然而老师还在认真地听着。我心里好笑，其实已通过的星号已经被我看到了，我怎么背都行了，嘻嘻------性急的老师！ 　　在一个烈日当空的上午，要站放学路队的时候，老师还没有来，“调皮大王”王胤峰怎能放过这次捣蛋的好机会。他先拿了一个蓝色的，装满水的小气球，再用大头针捅了几个小眼儿，用力一挤，水就从小眼里出来了。王胤峰要的就是这结果，他把气球举在韩沛好头上，用力一挤，那些水就从小眼中出来了，水珠粘在了韩沛好的头发上，当韩沛好发现以后，他也不再偷偷摸摸的了，立刻拿出另一个水气球“啪”的一声，韩沛好的裤子，鞋都难逃厄运，变得一塌糊涂。 　　要说我们班的“搞笑大王”可不止这几个，发生在他们之间的趣事，三天三夜也说不完，现在时间不早了，改天我们再聊吧！ 六年级趣事作文 篇3 　　今天是五一长假，我打算好好玩玩，彻底让自己放松。 　　可是第一天，我就闹了笑话。那天早上，我迷迷糊糊地起了床，一看钟表：“哎呀，不好了！七点四十分了！上学迟到了！”我二话不说，迅速打开橱柜的门，拽出校服，看也没看就往腿上套。猛然发现穿反了。哎呀，来不及了，我冲到厕所里，马马虎虎地洗脸，来到房间里，看见书包还没收拾，差点哭了起来。我飞快地收拾着，来到厨房拿了个面包，冲到门口，突然想起语文书还在里面，折回房间，拿起语文书匆匆就走…… 　　这时老妈正好起床做早饭，看我这么急匆匆的，就好奇地问：“璐儿，怎么这么早就起床呢？”“还早？都来不及了！”我一边说一边小跑。老妈一听，再看看我背的书包，一手拿着面包，一手拿着语文书，禁不住哈哈大笑起来：“你忘了今天是五一长假了吗？不用上学了吗？”“哎，我一拍脑门，笑地肚子都疼了…… 　　人，容易活在习惯里。 六年级趣事作文 篇4 　　如果你问我最讨厌哪个季节，我会毫不犹豫地回答你：我最讨厌夏天！为什么？因为夏天蚊子多呀，我讨厌蚊子，自然也就讨厌夏天喽！ 　　下面就来听听我对那可恶的蚊子的介绍吧！蚊子：昆虫，身体细长，胸部有一对翅膀和三对细长的脚，幼虫和蛹都生长在水中。雄蚊子吸植物的汁液；雌蚊子吸人畜的血液，能传播疾病！ 　　暑假里，我和爸爸妈妈回老家去看望爷爷奶奶。 　　有一天晚上，我坐在床上看书，蚊子在墙上部署好了战略后，一起从各个方面朝我袭击，我听见“嗡嗡嗡”的声音后急忙放下书。“啊！”我一边六神无主地喊一边赶忙使出“快速抓抓抓”来应付阻挡。我左抓抓，又抓抓而命中率却只有0.1%，可他们的命中率却高达101%！我美味的鲜血都成了蚊子的囊中之物，而我也并不太吃亏，获得了丰厚的战利品——一个个不小的疙瘩。 　　爸爸听见“啊”的声音之后，迅速来到我的房间。他看见“一大群”蚊子围着我！立马用手“啪啪”地打了起来。。果然有几只蚊子被爸爸打死了。“还有几只呢！”我担心地说“没事儿，我给它们都打死！”蚊子嗡嗡嗡地边飞边说：“来呀，你不是说要把我们都打死吗？来呀！哈哈！” 　　“怎么啦？怎么啦？”妈妈也闻声赶来。“啊，怎么有这么多的蚊子？”说着便从桌子上拿了两本书，也开始加入了这场“无烟的战役”。突然，妈妈看见爸爸背上有一只“蚊子”，“啪”的一声，书拍到了爸爸的背上，紧接着“啊呀”一声传进了我的耳朵里。“疼啊，你干嘛？”“我……”妈妈看清楚爸爸背上的是颗小黑痣而不是蚊子后说：“我在给你捶背呢！嘿嘿！” 　　过一会儿，那几只蚊子终于“心甘情愿：地被爸爸妈妈打死了。 　　我真应该把你们两个打蚊子时的情景录下来，让你们好好看看！”爸爸妈妈便挠头边说：“有那么可笑吗？”“当然了！”“不会吧？”……我们顿时在一片笑声的海洋里。 六年级趣事作文 篇5 　　今天是星期三，我们班发生了一件有趣的事情就是群殴事件。我给你们讲讲吧！ 　　这天下午的那一节语文课，上课铃响了很久了，我们班全然不顾老师在场，依然你讲你的，我讲我的，吵个不停，谢老师（我们班的语文老师——副班主任）终于无法忍受了，生气就说道：“你们再吵就抄词语盘点五遍。”全班一听就马上安静下来，静得连一根针掉到地上都听得见，要知道一遍词语盘点有几十个词语呀！ 　　你想一想就知道了，平时老师让我们词语盘点抄三遍而已，还是在星期六和星期天抄的。今天可是星期三啊，谁能受得了呢！这时老师又说到：“这节课让我点名三次，你们就抄五遍，再点名三次就抄八遍。老师刚讲完，我同桌阮鸿宾的后面那位很婆妈的蒋灵峰就说道：“老师，郑毅杰（我们班一位很爱跟别人打架，又很爱哭的人）在看漫画。”蒋灵峰一说完，只见全班同学“刷刷”的一一回头，那眼神简直要把蒋灵峰杀死了，更好玩的是黄子涵（一位和我班霸王很好的同学）马上站起来说：“伟鹏（姓孙，我班的霸王），下课来扁蒋灵峰，顺便叫上智伟（和伟鹏.子涵很好的同学）一起来扁蒋灵峰…….”谢老师走过去说：“人家讲话关你什么事，赶快写课堂作业吧。”说完就走过去把郑毅杰看的漫画没收了。过了一会儿，下课铃响了。“万岁！下课啦”大家欢呼着冲出教室。就在此时，子涵.伟鹏.智伟三个人气势汹汹地走了出来，在五年四班的后门门口，伟鹏一把抓住了蒋灵峰，一个拳头就往他脸上砸去，蒋灵峰一看情形就吓得跪地求饶还一边哭一边说：“我下次再也不敢了，我下次再也不敢了…..救命啊！”有趣的是，当伟鹏去扁郑毅杰的时候，蒋灵峰立刻和伟鹏一伙结成一条战线去攻击郑毅杰。 　　这时，郑毅杰那边已经围满了人，我们班是大多数，还有一班.二班包括一些无聊的人也来围观了。这时，郑毅杰已经哭得天花乱坠了，脸红彤彤的，他冲出一层层的人群，嘴里喊着：“我要去告老师！”全班同学包括一班二班和无聊的人全部都一起溜了，我们班的`同学跑到四层又绕到东梯下去，此时路队正好走到下面，那些打人的同学一看见赖斌，正要进去听课就欢呼起来了，击掌的击掌，大喊的大喊，大家以为没事了，开心极了！ 　　哪知，第二天，谢老师一来就说：“昨天打郑毅杰的人站起来，每人写一份检讨交给我。”昨天打郑毅杰的人都傻眼了。 六年级趣事作文 篇6 　　我的老家在沙湾，那里的农村景色迷人，是我最喜欢的地方。 　　去年，我跟爸爸回老家沙湾。一走进村子，就看到一座拱形的大石门，上面写着“柳毛湾欢迎您”六个鲜红的大字，走进去有几十户人家之后，终于找到了三舅奶家。 　　一进三舅奶家大院，一辆大大的、红色的耕地拖拉机特别抢眼，后面拖着一个玉米收割机。我好奇且兴奋地围着机器左摸右看。三舅爷笑呵呵地把在机器底部放了个盆子，然后把带皮、带须的玉米棒子放进机器进料口，开动机器。一阵轰鸣之后，盆中叮叮冬冬落下的是金灿灿的玉米粒，机器另一边出来的是玉米的皮、须、芯。三舅爷麻利地把皮、须、芯这些东西捆成一捆，说是冬天给马、牛、羊，做饲料，玉米粒除了自己煮着吃以外，主要是给鸡鸭当点心。 　　乡下的牲畜平时大都悠闲地晒晒太阳，要不就在自己的圈里睡大觉，生活得无忧无虑，真让人羡慕。只要我们靠近它们，羊就会缩成一团围在一起，再走近一点，它们就四处乱跑，霎时羊圈就乱作一团、尘土飞扬。 　　马在有人走近时，就“嘶嘶”地叫，好像在警告：“别想碰我”，这时你只有乖乖地给它贡上苹果核，它才会地让你给它装鞍，心甘情愿地带你参观一下乡下的田园风光。 　　牛，天天在草地上吃草，慢悠悠的，有时会卧在地上睡觉，有时候三舅奶会把奶牛牵回来挤奶。乡下的牛奶烧出来，都会有一层厚厚的、淡黄色的奶皮子，烧出来的奶茶香飘十里，每次我都会喝得小肚溜圆才肯放下茶碗。 　　猪，天天在圈里哼哼哼地叫着，要是给它吃的，它就叫得更厉害了。伸出长嘴在食槽里一拱一拱的，边吃边满意地甩着小尾巴哼哼叫，样子别提多滑稽了。 　　鸡、鸭都在一个圈里生活，下蛋、吃食、洗澡、睡觉，有时还会为了抢吃的而打架，一点都不注意形象，就更甭提讲团结啦。 　　乡下的动物们多有趣呀！它们不论什么时候、什么季节，都生活得随心所欲、无忧无虑，生活得让人满心羡慕。我爱乡村，更爱乡村的动物们！我天天盼望假期，放假我一定还会去乡下看它们。

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家收集的六年级趣事作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 六年级趣事作文 篇1 　　爷爷是个地地道道的农民，他爱种生菜，而我和爸爸呢？爱吃生菜。就这样，引发了一段趣事。 　　瞧，我正在专心致志的看书，爸爸走过来，拿着一碗生菜在我眼前晃了晃。“哇，生菜，我的最爱呀！”我像触电似的，刷的一下从沙发上站起来，朝老爸飞扑过去。哪知，老爸用他的“如来神掌”挡住我。我抬起头，用可怜巴巴的眼神看着老爸，说：“爸，我想吃生菜。”老爸放开手，坏笑了一下：“谁不让你吃了？先去洗手。”“哦。”当我以百米冲刺的速度冲向卫生间，又飞奔出来时，老爸已经拿着一大片生菜吃起来了。我朝老爸嘟了一下嘴巴：“坏蛋，也不等一等我。” 　　我坐下来，拿起生菜就吃，吃着吃着，我想出一个“坏”点子。 　　我拿起一片大生菜叶子，在菜叶两边各咬一个洞，然后又在菜叶的正下方咬了一个“V”。你猜这是什么？是一张脸！接着我用筷子蘸了点甜面酱，在菜叶中间画了一个小鼻子，又画了些头发，搞定。我把我的“杰作”给老爸看，爸爸看了，乐的“嘿嘿”直笑。最后，我把这张可怜的菜叶吃掉了。 　　我又拿起一片菜叶，要往嘴里送，不经意间瞟了瞟叶子，结果，我发现了几只虫子！这可是刚洗过的呀！更意想不到的是，这些小虫子竟然在菜叶上大摇大摆的散起步来！好啊，当这里是公园啊！小虫子，唐僧去西天也要跑个十万八七里的，看你弱不禁风，我就好心帮帮你，送你一程吧！然后，我就把这只小虫子“就地正法”了。真不知道爸爸是怎么洗的，虫子还活着呢，吓我个半死。 　　这就是我家的生菜趣事。怎么样，有没有笑掉大牙啊？ 六年级趣事作文 篇2 　　充满稚趣的童年，总是让人回味无穷。每当回想起七岁时发生的那件“煮书”事件，我就忍俊不禁。 　　记忆里，自打我上学起，老妈每天就念经似的在我耳旁唠叨“读书要煮书、读书要煮书……”，我都能倒背如流啦。 　　二年级的一个周末，我待在家里，边吃着零食边看着心爱的故事书。老妈又开始念经啦“读书要煮书，读书要煮书……”我疑惑的跑去问老爸“‘煮书"倒底是啥意思？煮熟了又有什么用啊？”爸爸听了大笑“此煮书非彼煮书啊！”听不懂，我想煮书不就是煮书吗，还什么此煮书非彼煮书啊。 　　妈妈的“读书要煮书”的声音又响起来了，我的好奇心一下子爆发了，趁着爸妈下楼买菜的功夫，我赶紧拿了一本书，搬来小板凳，把书放进锅里，然后加上水，再学着老妈的样子点燃煤气。不一会儿，听着锅里咕噜咕噜的声音，我心里兴奋极了，盼望着老爸、老妈早点回来夸夸我。 　　楼道里传来熟悉的脚步声，爸妈还在门口换鞋，我就迫不及待的打开锅盖，用锅铲托着那本煮得水淋淋的书来到爸妈的面前自豪的说“爸爸、妈妈，你们看，我会煮书了！”看着我煮的不成样子的书，老爸哭笑不得地说“煮书是把一本好书或一篇文章读熟，以至于烂熟于心，记得住！” 　　每当想起这个事，我就会捧腹大笑，而老爸、老妈也总是把这件事翻出来讲，每当这时，我家就洋溢着阵阵欢笑声。 六年级趣事作文 篇3 　　今天是五一劳动节，我和小伙伴还有爸爸妈妈来到上盘的大海旁捉螃蟹。 　　经过一小时的车程，我们终于到达了目的地。一下车，映入眼帘的是一大片一大片的海涂，灰蒙蒙的天空仿佛是一条条轻纱，笼罩着这一片满是水洼的海涂，上面全是赶海的人。这时耳边传来了一声：“胡跃欢，快一点，快下来呀！”直到这一声才把我从“梦境”中拉了出来。我赶紧从车里拿出了小铲子和小水瓶，挥舞着铲子冲向海涂。 　　我和爸爸妈妈们两只眼睛瞪得大大的，像两个大铜铃，仔细地搜索着没一寸地方。这时我发现在岩石底下、岩石缝里，有一双双小眼睛谨慎地望着我们。我定睛一看，哦！原来是一只只螃蟹“小精灵”。这些“小精灵”可灵活了，它们不停地在石缝里穿梭，仿佛在和你打地道战。只要你一伸手，这些小精灵有的爬进了自己的碉堡里，有的挥舞着大钳子，仿佛要攻击你的手。过了好几十分钟，我们依然一无所获。 　　我垂头丧气的走着，突然眼前一亮，指着大坝下的阶梯喊着：“快，我们去那边看看。”我们立即转移阵地，来到了阶梯上。这时，我发现两只螃蟹在一块石头上闲谈，我偷偷的来到螃蟹身后，乘其不备以迅雷不及掩耳之势向其一摁，立刻让它动弹不了，这样我终于首战告捷。大伙也使出了各种各样的“降蟹大法”：我和小伙伴使用的是“逼入绝境”，就是把螃蟹逼到阶梯的角落里，接下来用手按住。爸爸的方法是“直捣黄龙”，就是把手伸进阶梯上已经被海水腐蚀的小洞洞里直接把螃蟹抓出来。妈妈的方法是“守株待兔”，就是潜伏在螃蟹洞口，当小螃蟹出来侦查时，用手一按，生擒了他。 　　望着瓶子里好不容易缴获的战利品，我不禁地发出感叹：“蟹真不容易，螃蟹的自我防御能力太强了。” 六年级趣事作文 篇4 　　今年暑假，我和家人进行了一次“抢东西”大赛。 　　我，当天的“寿星”，也是参赛选手。因为有了这双重身份，我就被“特殊照顾”了——就算有一半的礼品我没抢着，剩下的都算是我的。另一半呢，就要看其他选手发挥得如何了。 　　妈妈和爸爸铺好赛场之后，这场“恶战”就要开始了。首先我们当然是要穿参赛服咯，随后，我们又去杂物区挑选好比赛时抢东西、装东西的工具。等到所有准备工作就绪，这场“恶战”打响了。只听裁判妈妈的口哨响起，我们三位选手就飞快的向“礼品抢夺区”冲去，大家互不相让。哥哥最先跑到“礼品抢夺区”，我和小贝也不甘示弱，紧紧的追着哥哥，但是优势还在在哥哥那里。他手大，一次性就可以抓一大把礼品回去，只不过他选的运礼品的工具不是太给力，所以一边走一边散，吃了大亏。看看我们这边，我和小贝都比他小，一次性装回去的东西没有他多，但是我们的“运输工具”很好，再说了，我和小贝这两个“超级捡漏王”怎么能放弃这么好的机会呢，所以我一直在捡哥哥的漏。但是对于哥哥这种学习尖子，他很快就发现了自己的失误，再次搬礼品时他就没前面漏得那么多了。经过十来个回合的比拼，第一名终于诞生了，是哥哥。 　　但是剩下的那一半的礼品还是归我。轮到我发言了，我提了提嗓子，说道：输了不要气馁，赢了不要骄傲。 　　真是一次难忘的家庭趣事！ 六年级趣事作文 篇5 　　上期我们六年级举行了拔河比赛，同学们个个摩拳擦掌准备一展身手。第一轮是C152班和C154班的男生比赛，我们班的男生形势开始好，到后来却败给了C154班，后来的两场比赛，我们班的男生场场都输了。虽然比赛输了，但是志在参与，我们仍然感到非常快乐。到女生参赛了，我是拔河队的一员，我们女子组的人个个都说等下比赛一定要赢，为我们班争光，为我们女生争光。， 　　裁判老师说：“六年级C152班和C154班的女生比！”一切准备好了，我们就位后拿起绳子，非常沉着地望着绳子。“嘟”的一声后，双方的`队员用尽九牛二虎之力拔着。我当时就不管三七二十一的用力拔，大家团结一致，一鼓作气的接连赢了两场。到决赛时刻了，对方开始也努力起来，我心想：“我们不能输”，我一边拼尽全力，心里一边喊着“一二三！一二三！”对方的队员也不甘示弱，谭璐莹她用力向后倒，龇着牙，脸儿绷得紧紧的。绑在绳子上的红绳晃来晃去，好像在说：“大家加油啊！”正当形势败弱之际，刘松嵩叫道“来猛的。”我们听了就个个来猛的，一下把她们拔过来了！不过好像用力太过于猛烈，拔得对方一个个摔倒了，自方也有几个摔倒了。耶！我们又赢了。我们互相欢呼着，跳跃着，一片欢腾！ 　　这时的场地上，大家的加油声、银铃似的笑声、雷鸣般的掌声合在一起，响彻校园，汇成了一曲充满快乐的美妙乐章。比赛结束了，老师宣布了成绩，六年级女生冠军是我们班，我们再次欢呼着。 　　这个拔河比赛真得是好玩极了，我们的学校每年都会举行各种类型的活动，同学们可以在活动中尽情地发挥出自己的优势。我们的校园趣事丰富多彩，乐趣无穷，使我难以忘怀。 六年级趣事作文 篇6 　　随着时间的流逝，寒假也渐渐远去，可是寒假中许多有趣的事，却使我记忆犹新，久久不能忘怀。 　　记得有一次，我邀请表哥和表弟来放炮，瞬间，噼里啪啦的鞭炮声响了起来，放了一会儿，表弟说：“这样玩太无聊了，我们玩点有趣的吧！”我也觉得这样太枯燥无味，于是我想了想，说：“要不然咱们去拿一大卷鞭炮，看谁的鞭炮最先放完，就算赢。”说着，我就跑回家拿了三条长一百米的鞭炮。 　　我们三个把鞭炮摊开，一人拿了一支香，用香头碰了一下鞭炮，噼里啪啦的鞭炮声吵得我震耳欲聋，突然表哥拿了一个雪球就朝我的鞭炮砸了过去，我大吼：“表哥赖皮。”可是光说有什么用呢，我迅速地拿起一根树枝把雪球给挑开了。表哥见此计不行，立刻又去水龙头接了一些水，眼看就想想我的鞭炮扑来，哎呦，这可怎么办啊。忽然，我的脑子一转，看我学诸葛亮，大摆空城计，我悠然自得的看着表哥，表哥一看我，开始怀疑了，于是他迟迟不敢不泼水，忽然我大叫道：“耶，我赢喽，表哥你中计啦。”“什么？”表哥不可思议地说道，“你真聪明，我佩服你。”表哥垂头丧气地说，听了这话我心里美滋滋的。 　　寒假中还有许多的趣事，能让你开怀大笑呢！ 六年级趣事作文 篇7 　　“叮铃铃”，闹钟响了，我睁开睡眼朦胧的眼睛，才六点，再睡一会儿吧。 　　过了一会儿，我又醒了，都七点五十了，上学要迟到了，我连忙起床，开始穿衣服。咦？外套怎么有点紧，一照镜子，发现毛衣穿反了，没办法，只好脱下来重穿。裤子怎么这么小，原来是两只脚伸进了一个裤腿里。袜子呢？怎么只有一只？不管了，上学要紧。当我穿鞋子时，发现鞋子里“窝藏”了一个袜子。 　　衣服勉强穿好了，现在该洗漱了。我以最快的速度洗漱完毕，在桌子上抓起一个妈妈准备的面包，背起书包向学校奔去。 　　在路上，行人都用诧异的眼光看着我，可我却不管，我脑子里只有一个了念头：得赶快去学校，要迟到了。 　　我到了学校，已经八点二十了。这时，我看见了胡邦远，我见他没有背书包，便奇怪地问他：“你怎么没有背书包？”胡邦远听了，哭笑不得，说：“大哥，今天是星期天，不用上学。” 　　我马上跑回家，一看日历，还真是星期天。我立马晕了。 　　今天我又闹了一个笑话，但也挺有趣。 六年级趣事作文 篇8 　　括苍山是浙东最高的山，也是浙东最雄伟、最美的山，我总是与括苍山无缘。因为今天是五一佳节，因此爸爸妈妈商量决定，要去括苍山游玩。我听到这个消息，兴奋地一把抱住爸爸妈妈大声欢呼。 　　盼着盼着，终于踏上了通向括苍山的大路。等着等着，终于来到了这位披着绿色铠甲的巨人战士的脚下。通向山顶的路非常陡，可我觉得这比最平坦的路更加平坦。许多人看了皱眉头的路，我觉得这比走在通向人间天堂的路上更加幸福！一路上，风向着我们打招呼，树木向我们招手，好奇的笋娃娃也探出了小脑袋打量着我们。 　　我感到冷了，当我准备关上车窗时，一个“神秘的身影”闯入了我的眼帘。我定睛一看：白色的外壳、庞大的身躯，还有三只手臂在使劲地挥动。难道是外呆呆地看到越来越多的风车，还忘了关车窗。要知道，在城里是看不到这么多的风车的。 　　不知不觉中，我们到达了的括苍山顶。引起我们注意的是高大的曙光碑，据说新世纪的第一丝阳光就是让曙光碑捕捉到的。我欢呼着和这碑合影。从山顶看去，连绵的青山在云里雾里展现出它们雄伟的身躯。近处，茂密的树林中还有丛丛鲜红的杜鹃花正在盛开，还有裸露的山石，正如一幅美丽而壮观的风景画在我眼前徐徐展开。众多的游客在其中不时露出身影，还带来阵阵的欢呼声。还有在平星世界的怪物？当然不是，是一个大风车！开始只有一个风车，随着车在山道上越爬越高，出现在眼前的风车越来越多。我坦外有很多人在搭露天帐篷。真是山美、人旺，这里风景独好。 　　欢乐的时光总是过得飞快，一转眼到了下午，我们只好依依不舍地离开了。临走前，我在曙光碑前说：“等着我，我还会与你相伴的。” 六年级趣事作文 篇9 　　今天，我回到了久违的老家——湖南，我和表姐们相约一起去西洲公园玩。来到了西洲公园门口，我们买了三张门票。进入西洲公园后，我发现有很多人在玩抛圈游戏，我费了好大的劲才挤到里面，站在前面看了一会儿，觉得挺好玩，于是掏出五块钱对老板说：“给我买十个圈”，“好咧”，老板给了我十个圈子，一共用了五元钱。我看中了一个洋娃娃玩具很可爱，长长的头发像黑色的瀑布，我将手中的圈向洋娃娃抛去，很可惜没有套中，接着我又抛了三次仍没有套中，于是我停了一会，然后集中精力再次将圈抛出，哈！套中了，我套中了，老板便将洋娃娃给了我，我的心情非常高兴，将剩余的圈交给表姐们去玩。 　　接下来，表姐们也套了很多东西，如小气车、存钱罐、等….然后我们来到了一个山洞，进去一看，里面漆黑一片，上面的灯一闪一闪，时而看得见，时而看不见。这时一位工作人员让我们继续往前走，沿着坑坑洼洼的山路走出了山洞。我们来到了鬼屋，一进去，我看见了一块牌子“胆小者出去，大胆者进来”！我们就不信走不过鬼屋。我们来到了一间屋子，里面笼罩着一屋绿色的雾，这时，我听见朦朦胧胧的叫声：“救命，救命”，那声音很凄惨，很悲哀，使我全身打了一个冷颤，突然，大门“砰”的一声关了，我使劲拉也拉不开。这时，那个声音又出现在我耳边“只要在那个死人身上找到一把钥匙，门就可以开了”。 　　“那个死人”，指谁呀？地板忽然裂开了一条缝，一座棺材上来了，地板合上了。“那个死人不会就是在棺材里吧”？我轻声问表姐，表姐说了一声：“行动”我和表姐们就把棺材打开了。你猜猜，我们看见了什么？我们看见了一团紫色的烟雾慢慢散开，一个人鲜血淋的人躺在棺材里，一把钥匙就在死人手里拿着，我差点被吓晕了，大表姐壮着胆子迅速把钥匙拿在手里。后来我们顺利的过关了，工作人员表扬了我们，说从来没有小孩能过关的，听了工作人员的表扬，我心里甜滋滋的，然后我们高高兴兴的往回家的路上走，一路上表姐们还请我吃烧烤呢！这一天真开心啊！ 六年级趣事作文 篇10 　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”不仅高尔基爱读书，我也爱读书，为了读书，我还发生过一件不好意思说的事呢！ 　　记得那年寒假，妈妈要带我去购置年货，可那时我正捧着一本书，“啃”得入迷，妈妈说我必须去，要帮她提东西，我只好答应，然后就捧着一本书和妈妈出门了。 　　走了许久，我们来到了商场。下车后，我就一直捧着书看，反正自己什么都不用选，只要给妈妈拎东西就好了，所以我就一直边走边看。可走在路上，总会有一些盆，皮球之类的物品，出来挡着我，害得我摔了一跤。 　　我站起来，把跌落的东西装回袋子里，然后继续低头看书，因为我走在妈妈后面的，所以很放心，不会撞到墙或者别人。突然，走在我前面的妈妈停了下来，我正好撞在了妈妈的身上，被撞的坐在地上，东西又撒了一地。妈妈回头看了看坐在地上的我，无奈的说：“你还是把书收起来吧。””不。”我坚定的说，捡起了所有东西，继续往前走。 　　过了很久很久，东西终于买完了。我提着包拿着书，走到停车场，也不看车牌号，就走到一辆蓝色的车前，打开门就要坐上去，突然里面传来了陌生的声音，说：“小妹妹，你要干什么呀？你认识我吗？”一连串的问题，让我立刻从书中醒来，看了看车牌号，说：“叔叔，对不起，我走错了。”回头一看，妈妈正站在不远处，捧着肚子哈哈大笑。 　　因为读书，我闹出了不少笑话，但我仍然在坚持读书，没有放弃。

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我收集整理的六年级趣事作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 六年级趣事作文 篇1 　　“快放开我的饭!”只听妈妈大喊一声。手里端着一碗饭的爸爸突然一愣，但他还是没放开手里的碗，反而抓得更紧了，生怕别人抢去似的······不知道的你还以为是抢劫了吧?嘻嘻，这是家中经常发生的一幕——“抢饭”。 　　中午，妈妈煮好菜正准备往碟子里盛时，只见爸爸迅速地拿了一个碗，冲进厨房，盛了一碗饭后，赶紧用筷子往嘴里扒。 　　这时，弄好菜的妈妈跑出来对爸爸说：“你怎么可以这样啊，这明明是我的饭，干嘛还抢我的饭?”说完，趁爸爸不注意，将爸爸的碗拿走，换上了一碗还冒着热气的饭。眼看着妈妈将饭拿走，爸爸气急败坏地说：“这饭是我先盛的，怎么说是你的饭呢?快还给我，这碗饭给你!”妈妈冲爸爸得意地笑笑，说：“有本事你就过来拿啊，这饭我吃定了。”爸爸一个箭步地冲向妈妈，想用速度赢过妈妈，得到这碗饭。妈妈肯定不能让爸爸得逞啊，只见她灵活地一转，躲过了爸爸。爸爸见这饭是拿不到了，只好无可奈何地说：“行行行，这次让你。下次，可没那么走运哦!” 　　坐在一旁的我见爸爸妈妈为了一碗饭竟然争成这样，不禁好奇地问：“爸爸妈妈，不就是一碗饭吗?我们家应该不缺这一小点吧?难不成这饭是用什么珍贵的材料做成的吗?”妈妈见我如此困惑，将碗递给我，让我尝尝这饭。我尝了一口，感觉口感比起其他的饭来有些差别，味道有些不新鲜。啊，原来这是剩饭，怪不得爸爸妈妈要争呢! 　　端着这千斤重的碗，我拼命地把含在嘴里的饭使劲地咽了下去，然后高举着饭碗，大声宣布：“从今天起，我也要做一名‘抢饭"者!” 　　老师点评： 　　文章构思巧妙，别有深意。通过描述爸爸妈妈“抢饭”的举动，体现了一家人互相关爱的场面。结尾处的“从今天起，我也要做一名‘抢饭"者!”看出了小作者在写作上的独具匠心。 六年级趣事作文 篇2 　　校园的生活是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；在校园的日子是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；校园是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起校园，倒不禁使我想起了一件有趣的事。 　　记得那还是开学后的第二个星期，一暑假没见到同学，所以我们这几天在一块儿都很兴奋。因为学习任务不算太重，所以我们课间的时候有空就看看课外书，聊聊天什么的"。 　　那天，我早早地写完了作业，就叫赵、庞和李一起看一本笑话书。我们看了好多笑话都不觉得好玩，于是就聊起了天，当我们聊得津津有味哈哈大笑时，庞突然说了一句：“别笑老师来了！”我们吓得赶快往自己的座位上跑，而庞在后面喊：“回来回来！”我们也觉得不对劲了，我、李和赵异口同声地说：“老师呢？”而这时庞已经笑得趴在桌子上直敲桌子。我们一脸茫然，庞笑着对我们说：“老师没来，是书上写的。”原来庞想看看书上还有没有好玩的笑话就翻了一页结果刚一翻就写着这句话，我们走过去一看，笑话专栏上写着六个大字：别笑老师来了！我们停顿了两秒钟然后捧腹大笑，庞笑得肚子直疼，赵笑的又敲桌子又跳高的，李也笑的脸像个红红的番茄，而我更是笑得说不上来话了！这时，我们都觉得这句话比书上的任何一个笑话都好笑！突然庞飞又说了一句：“别笑了，老师真来了！”而我们没有人信她了，继续在笑，庞严肃地说：“真的真的！老师真的来了，赶紧回去吧！”我们抬头一看，呀，老师真的来了，我们个个都赶紧跑回了座位，而这时我们嘴上还挂着一丝笑容，迟迟不能忘了那句“别笑了老师来了”，直到老师说了一声：“把书都收起来吧，上课了！”我们才把目光投到老师身上，准备好上课。 　　校园的趣事就像是一个大海滩，有美丽的又充满魅力的海星，真让人回味啊！而我们身边的趣事，就像天上的星星一样多，数也数不尽…… 六年级趣事作文 篇3 　　已经过了一个五一小长假。相信大家在五一假期里，发生了许许多多有趣的事情。首先就让我来分享一下我五一期间的趣事。 　　因为五月一日，二日爸爸妈妈都在上班，因此照顾妹妹的这个艰难的任务就交给了我。所以那两天我必须要照顾好妹妹。 　　五月一日，爸爸妈妈一出门，妹妹二话不说的跑到我面前，想让我陪她去楼下玩，可我还有好多的作业，我便只好拒绝。可是她却一定要我陪她玩，还很凶地对我说:“我不管！我就要你陪我玩！”但我只好让她去看一会儿电视，等我写完了作业，就陪她一起玩。说着，妹妹便去看电视了，我一个人在房间里，专心致志地写我的家庭作业。 　　时间一分一秒地流逝着。突然门外传来了响声，妹妹听见了，跑到了门口，用稚嫩的语气说:“是谁呀？”可门外没有声音。妹妹提高了语调，又问了一遍:“是谁呀？”门外依旧没有人回答。她开始有点慌张，快速地跑到了我的房间，告诉我:“哥哥，门外好像有人。” 　　我看着妹妹那惊慌失措的样子，不知怎的，就笑了。我心想，还是和妹妹一起去看一下吧。说完，我便和妹妹一起走到了门口，我从猫眼向门外望了望，发现并没有人。可就在这时，门外响起了敲门声。我和妹妹都吓坏了，我迅速拿起手机，打电话给爸爸。门外却响起了熟悉的手机铃声，原来，是爸爸在恶作剧呢。 　　这就是我的五一趣事，是不是很有趣呢，你的五一趣事呢？ 六年级趣事作文 篇4 　　寒假的一天晚上，我和爸爸妈妈在家里开起了联欢晚会。 　　爸爸妈妈作为主持人讲了几句开场白，接着妈妈又说：“下面有请李欣的爸爸表演舞蹈‘太空行走"，大家掌声。”只见爸爸站在舞台(就是地板上)上，手脚并用，张牙舞爪向我走来，我是评委，一看见这情况，吓得惊慌失措，四处乱逃，边逃边说：“停!爸爸的‘太空行走"变成‘大怪兽行走"了，不得分。”一旁的妈妈哈哈大笑。 　　我表演的节目是古筝曲《渔舟唱晚》。我开始弹奏了，那优美、动听、悦耳的音乐轻轻响起，飘进爸爸妈妈的耳朵里。他们深深地陶醉在这美妙的音乐里，我弹呀弹，那好听的音乐一直在房间飘荡着、飞舞着。我弹完了，房间里响起了雷鸣般的掌声，爸爸妈妈都为我打了100分。 　　下面轮到妈妈表演了，妈妈表演的是舞蹈《欢欢喜喜过大年》。只见妈妈拿了一条红艳艳的围巾系在腰间，这身装扮很有过年的气氛呀。妈妈的脚左一点、右一点在地板上跳来跳去，手拿着围巾的两端随着脚步左右摇晃着，很像扭秧歌。舞蹈跳完了，我和爸爸直夸妈妈跳得好，妈妈笑开了花。 　　联欢晚会继续进行着，我们全家都很高兴。 六年级趣事作文 篇5 　　看到这个题目，就让我想起了我的爸爸。 　　有一次，我和爸爸睡觉，正当我快睡着的时候，突然耳边传来一声"扑哧"的声音，一下子我的睡意全被吓跑了，接着一股恶臭散发出来，天哪，这跟臭豆腐没啥两样!"爸爸你放臭屁了!",哪有?只是放了个连环炮嘛!”爸爸漫不经心地说。他的话刚说完，那熟悉的声音又传来了，这回爸爸向前移动了几步，哈哈，这可能就是"反冲力"的原理吧。我赶紧逃离现场，免得被熏死! 　　我突然想起，以前在动物书上看到，有一种叫“黑鼬”的动物，它天生就是一个"放屁大王",这是因为当它碰到危险时，只要尾巴一翘，一个屁，再强的敌人也要退避三舍。对，就给爸爸取个“黑鼬”的绰号再好不过了!我把这个想法告诉了妈妈，妈妈举双手赞同。爸爸知道后，就说："这不是人们在劳动时喊的口号嘛，"嘿哟"、嘿哟"!”我和妈妈被爸爸的话笑得前仰后合，爸爸这个人真能狡辩! 　　其实，我也知道，爸爸放屁是正常的，因为人吃饭时，同时也吃下了空气，另外消化时食物发酵也会产生气体，通过消化道排出臭气，更何况我爸爸经常大口大口地吃饭呢，这就是我们家的趣事! 六年级趣事作文 篇6 　　每天，吃过晚饭，我们一家都会坐在一起玩一些有趣的游戏。 　　有一天，妈妈提意说：“今天我们来玩成语接龙的游戏，好不好？”她又说：“两个成语首尾同音，思考时间不能超过分钟，连不出来，就罚做明天的早饭，不许搞小动作。”“太好了，一定很有意思。”我和爸爸都同意了。 　　比赛开始了，从年龄最大的爸爸开始，爸爸说：“春天到了，我就说个带春字的吧，春光明媚。”妈妈接了个眉开眼笑。轮到我了，我想了一会，接了个笑逐颜开，我看爸爸这下怎么连。果然，爸爸这下连不下来了，他嘴里念叨着开字，眼看他就要挨罚了，我十分得意。没想到妈妈趁我不注意，偷偷的给爸爸打了个“电话”，小声说“开天辟地”，还以为我没听见。我立刻嚷起来：“不行，不行，妈妈耍赖，应该同时罚你们两个！”妈妈说：“好，好，好，虚心接受，不过，这次就让着你爸爸一回吧！”我笑着说：“这还差不多。” 　　又该爸爸了，时间快到了，爸爸还没想出来，还有几秒钟，爸爸脱口而出：“粒粒皆辛苦！”说完，我们全家忍不住哈哈大笑，妈妈笑得泪都出来了，说：“真好，接成语，把古诗都接出来了。”我说：“这是古诗，不是成语，那明天的早饭就有有爸爸负责了。” 　　时间在笑声中飞快地流逝，我们的游戏也在笑声中结束了。 六年级趣事作文 篇7 　　今天是端午节，对于农村是个隆重的节日。 　　现在粽子的品种越来越多了！有蜜馅、肉馅、红枣馅、绿豆馅等等，我最喜欢吃肉馅，今天我要亲手做一个肉馅的粽子。 　　我把叶子拿出来，弄成一个漏斗，我把糯米放进去，再把五花肉放进去，用叶子封好口，最后用线捆上，一个粽子就完成了。妈妈把粽子放进锅里，说：“你先去看体育频道，还要过20分钟粽子才能煮好。”我打开电视，按到体育频道看见了赛龙舟。有很多的龙舟在湖里滑，水手们使劲地用桨向前滑去，生怕自己落后了。岸上人山人海，每个人都在为自己村子的龙舟加油，可热闹了！ 　　粽子烧好了，我剥开粽叶子，咬了一口，啊！真好吃啊！ 　　这一年的端午节我终于会包粽子了！ 六年级趣事作文 篇8 　　在我六岁那年，妈妈送给我一本《格林童话》作为生日礼物。书里的一切都充满着诱惑，美丽的白雪公主，勤劳的灰姑娘，还有神奇的魔豆······让我情不自禁地喜欢上了读书。我们老师常教育大家说：“读书破万卷，下笔如有神。”我下笔时可并不神，但是爱看书倒是真的。 　　记得有一次，我一边吃饭，一边捧着本书看得正起劲儿，看着看着，忽然被书中的故事给逗乐了，竟忘记嘴里的饭还没咽呢，“扑哧”一声，饭全喷到了书上。我急忙用衣袖去擦，妈妈在一旁赶紧阻止我说：“你怎么能用衣袖去擦呢？多脏呀！”我马上陪着笑脸说：“好妈妈，衣服脏了可以洗，但书脏了可没办法洗啊！”妈妈真是被我气得哭笑不得。 　　我不但爱护书，更爱读书。有一回妈妈让我把自己的房间打扫干净，没扫几下，我就在书橱里发现了一本我找了好久的书，马上把它捧在手里津津有味地读了起来。我与小主人公一起趟河、捉蜻蜓、烤苞米，正玩得不亦乐乎······“王嫣然，你在干什么呢？”妈妈把我从故事里猛地拉了出来，只见房间里依旧乱成一团，望着妈妈生气的样子，我愣了半天才回过神儿来，急忙说“妈妈，您消消气，我马上就把房间收拾干净。” 　　我爱书，更爱读书，书就是我的朋友，它总是毫无保留地让我分享着它的喜怒哀乐，我也总是能够从它身上听到自己的心声。 六年级趣事作文 篇9 　　今年暑假，我和家人进行了一次“抢东西”大赛。 　　我，当天的“寿星”，也是参赛选手。因为有了这双重身份，我就被“特殊照顾”了——就算有一半的礼品我没抢着，剩下的都算是我的。另一半呢，就要看其他选手发挥得如何了。 　　妈妈和爸爸铺好赛场之后，这场“恶战”就要开始了。首先我们当然是要穿参赛服咯，随后，我们又去杂物区挑选好比赛时抢东西、装东西的工具。等到所有准备工作就绪，这场“恶战”打响了。只听裁判妈妈的口哨响起，我们三位选手就飞快的向“礼品抢夺区”冲去，大家互不相让。哥哥最先跑到“礼品抢夺区”，我和小贝也不甘示弱，紧紧的追着哥哥，但是优势还在在哥哥那里。他手大，一次性就可以抓一大把礼品回去，只不过他选的运礼品的工具不是太给力，所以一边走一边散，吃了大亏。看看我们这边，我和小贝都比他小，一次性装回去的东西没有他多，但是我们的“运输工具”很好，再说了，我和小贝这两个“超级捡漏王”怎么能放弃这么好的机会呢，所以我一直在捡哥哥的漏。但是对于哥哥这种学习尖子，他很快就发现了自己的失误，再次搬礼品时他就没前面漏得那么多了。经过十来个回合的比拼，第一名终于诞生了，是哥哥。 　　但是剩下的那一半的礼品还是归我。轮到我发言了，我提了提嗓子，说道：输了不要气馁，赢了不要骄傲。 　　真是一次难忘的家庭趣事！ 六年级趣事作文 篇10 　　明天是农历十二月二十七日，是毛田老家杀年猪的日子。晚上我早早地就睡了，一觉醒来，吃完早饭后，爸爸开着小洗车带我去奶奶家。 　　一路上，风景优美，明艳的阳光非常温暖，凉爽的风吹在我脸上，让我觉得非常舒服。一路上畅通无阻，一小时后我们便来到了奶奶家。奶奶家人头攒动，可惜我们来晚了，二头大肥猪已经杀了，白白的猪肉已经整整齐齐地摆在门板上了。我没有亲眼目睹杀年猪，留下了一点小遗憾。但是当我得知喆喆也在奶奶家时，我高兴得一蹦三尺高。 　　我找到喆喆，跟他玩了起来。吃过杀猪饭，我们商量着下午去哪里玩，我提议：“我们去爬山吧，既可以锻炼身体，又可以欣赏风景”。我们又找到隔壁家的昆昆，跟他说了这件事，他一口答应了。 　　我们立马就出发了，从奶奶家的后山开始上山。一路走走停停，累了就休息一下，坐着欣赏眼前的风景。就这样，一直向前走着，不知不觉已经翻过了几个山头。越往下走，路越不好走，三个人累得满头大汗。这时，我们才发觉迷路了，大家心里都慌了起来。思索了一会，我定下心来，说：“别急，我们一直往下走，就一定能走出去。”听我这么一说，大家都打起了精神。四下看去，前面有一个大池塘，水很清澈，还有许多鸭子在水面上游来游去，青山绿水，景色十分迷人。我们在水塘边稍作休息，然后又马不停蹄地往山下赶……终于，我们看到了公路，我们奋力地向公路跑去，啊！我们找到了回家的路，真爽。 　　我们回到家里，对妈妈说了这件事，妈妈说：“你们为什么不带个手机呢？一来可以拍几张照片作纪念，二来也可以和家里人联系啊！”我听了，点了点头，下次出去玩一定要想好退路，不要让家里人担心。 　　这次爬山之旅，我非常高兴，因为既锻炼了身体，又有了探险经历，还欣赏了美景。还锻炼了我的临场应变能力，真是一举多得啊！

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是我帮大家整理的六年级趣事作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 六年级趣事作文 篇1 　　“慈母手中线，游子身上衣……”每当这首家喻户晓的诗在我的耳畔萦绕，我都会不由自主的想起一件既有趣有催人泪下的事。 　　母子之情，在身边处处可见，这是很普遍的。但在动物之间就好像一沟绝望的死水，春风吹不起半点涟漪一样，能感动我们“铁石”那般坚硬心灵的母子之情，却少之又少。然而我今生有幸遇见了那百年难得一遇的场景，回想起来，那件事仿佛刚刚发生，令人难忘。 　　那是一个夜晚，树上的鸟儿已经停止了鸣叫，回到安适的巢里；树叶儿仍在“沙沙”作响，演奏着大自然美妙的旋律。”咔“一声厚重的开门声打破了寂静的夜。我打开了大门，手里拿着小狗狗们的食物。我家有一只母狗，它有三只可爱又顽皮的小宝宝。我哼着小曲用筷子敲打着碗，呼唤着小狗狗们。 　　小狗狗就在前方不远处，低着头，仿佛在窃窃私语，讨论着白天所发生的一切。我看见母狗低下了头，像在和小狗狗们说话。我拿着手中的饭菜焦急地召唤不归的斗士，而他们扭动着身子像在说：”不过来，就是不过来。“母狗仿佛看见了我心底的不悦，移动着缓慢的身子走了过来。不过它也只闻了一下，又移动着身子踩着”绵绵”的土地走了。 　　一个问号出现在了我的脑海中：为什么它们都不理我，它们在干什么？“好奇害死猫”这句外国最著名的谚语，正被我验证，我跑回屋，拿起手电筒飞快地跑过去，就在手电筒被照亮的那一刻，我的心如同久旱的土地终于如愿得到了滋润。原来，小狗狗们在吃母狗吐出来的肉，因为我们很少喂小狗，所以母狗才这样喂小狗…… 　　人世间的一切都那么与众不同，但母亲那份爱却一直不变。我把这件事告诉妈妈，妈妈听了先是微微一怔，随后说道：“这真是一件趣事，世上哪有这样的好狗啊！” 　　“慈母手中线，游子生上衣……”这首诗再一次打湿了我的眼，我永远忘不了那件趣事…… 六年级趣事作文 篇2 　　每年的4月1日，是西方某些国家人民最开心的日子。因为在这一天，人们可以充分发挥自己的想象力，尽可能编造出一些耸人听闻的谎言，去调侃。哄骗、取笑、愚弄别人。只要在午夜12点以前，无论你做得多么过分，多么肆无忌惮，也不负法律和道义上的任何责任。而且，如果你能制造出荒诞至极的“新闻”，又能让人信以为真，还能荣获骗术“桂冠”呢！这一天，就是举世闻名的愚人节。 　　去年愚人节，就发生了这样一件趣事儿…… 　　今天是星期三，晚上吃饭时，妈妈笑眯眯地对我说：“告诉你个搞笑信息，可不准笑喷哦！”讲完之后，我明白了，原来今天是愚人节。事情是这样的：在洛阳上学的刘洁姐姐绞尽脑汁地想：今天愚谁呢？想啊想，终于想到了，就愚妈妈，说我钱包丢了。于是，窃笑着给姑姑发了个短信：妈，今天早上吃饭时把钱包丢了。姑姑收到短信时皱着眉头，心想：孩子正在上课，不能打电话，没钱什么都干不成，那就寄钱吧。说完，拿上衣服就往银行跑。寄完钱，姑姑捂着胸部长舒一口气。可到了下午洛阳那边还没有消息，姑姑又变得心急如焚。这时，姐姐发来一条短信：今儿个是4月1号，你被我愚了！姑姑这才恍然大悟，愁眉苦脸变成了喜笑颜开，原来今天是愚人节。 　　愚人节真好玩，下个愚人节谁会被愚呢？ 六年级趣事作文 篇3 　　“快放开我的饭!”只听妈妈大喊一声。手里端着一碗饭的爸爸突然一愣，但他还是没放开手里的碗，反而抓得更紧了，生怕别人抢去似的······不知道的你还以为是抢劫了吧?嘻嘻，这是家中经常发生的一幕——“抢饭”。 　　中午，妈妈煮好菜正准备往碟子里盛时，只见爸爸迅速地拿了一个碗，冲进厨房，盛了一碗饭后，赶紧用筷子往嘴里扒。 　　这时，弄好菜的妈妈跑出来对爸爸说：“你怎么可以这样啊，这明明是我的饭，干嘛还抢我的饭?”说完，趁爸爸不注意，将爸爸的碗拿走，换上了一碗还冒着热气的饭。眼看着妈妈将饭拿走，爸爸气急败坏地说：“这饭是我先盛的，怎么说是你的饭呢?快还给我，这碗饭给你!”妈妈冲爸爸得意地笑笑，说：“有本事你就过来拿啊，这饭我吃定了。”爸爸一个箭步地冲向妈妈，想用速度赢过妈妈，得到这碗饭。妈妈肯定不能让爸爸得逞啊，只见她灵活地一转，躲过了爸爸。爸爸见这饭是拿不到了，只好无可奈何地说：“行行行，这次让你。下次，可没那么走运哦!” 　　坐在一旁的我见爸爸妈妈为了一碗饭竟然争成这样，不禁好奇地问：“爸爸妈妈，不就是一碗饭吗?我们家应该不缺这一小点吧?难不成这饭是用什么珍贵的材料做成的吗?”妈妈见我如此困惑，将碗递给我，让我尝尝这饭。我尝了一口，感觉口感比起其他的饭来有些差别，味道有些不新鲜。啊，原来这是剩饭，怪不得爸爸妈妈要争呢! 　　端着这千斤重的碗，我拼命地把含在嘴里的饭使劲地咽了下去，然后高举着饭碗，大声宣布：“从今天起，我也要做一名‘抢饭"者!” 　　老师点评： 　　文章构思巧妙，别有深意。通过描述爸爸妈妈“抢饭”的举动，体现了一家人互相关爱的场面。结尾处的“从今天起，我也要做一名‘抢饭"者!”看出了小作者在写作上的独具匠心。 六年级趣事作文 篇4 　　别看我光会玩和吃，其实我还利用寒假学电脑了呢。 　　我在电脑上学会了玩小游戏，打字，还可以在word上删除，粘贴，复制等等，好多本事呢！特别是我的打字速度提高的特别快，原来一天才能打一百来字，现在不一会就可以完成，让老爸都为大大的自豪。记得有一次，我正在打字，要打一个标点符号，可是怎么都打不出来打，我差点都急哭了，后来还是妈妈出面，就那么轻轻松松的在键盘上那么一点，分号就出来了，看来尽管我打字有进步，但还要更加努力才行，千万骄傲不得呀！ 　　怎么样？我的寒假有意义吧？既有趣又开心，简直棒极了！ 　　一天，我从奶奶家回到家，只见妈妈穿着围裙正要包馄饨，我忙放下背包，一下子窜到妈妈身边，吵着,嚷着也要加入到包馄饨的行列中，妈妈见我这样大喊大叫的没法子只好答应了。刚答应好，就来了个180度大转弯马上又严肃地说：“你如果要包馄饨首先要去洗手，只有把手洗的干干净净的才能正式开始包馄饨。”话音没落我已经跑到水池边开始洗手了。 　　手洗干浄了，妈妈又说：“你先帮我把绞肉机拿来，把那猪肉放进绞肉机里打成肉末吧！”我将肉放进绞肉机中打成肉末，寒假作文《寒假趣事作文600字》。妈妈见我干完，又对我说：“你再将盐撒在肉末里，不要太多，一点点就行了，再把它拌匀。我照妈妈的吩咐，一会儿就将肉末拌好了。 　　准备工作完成，我和妈妈便开始包馄饨了，我一边拿起馄饨皮，一边想，包馄饨多简单。不就是拿一张馄饨皮来，加上肉末，再用手捏起来就可以了吗！这能难倒我。想着就拿起馄饨皮就往上加肉末，用手一捏，奇怪肉末咋都挤出来了，这时妈妈对我说：“肉末放的太多了，放少点试试。”我又试着包了一个，扁扁的好奇怪？噢！原来这回肉又放少了。 　　我仔细观察妈妈的包法，好像一朵朵小花从妈妈熟练的巧手中开出。妈妈边包边说：“包馄饨这馅不能太多也不能太少。”我懂了，我终于学会了包馄饨心里好高兴呀！ 　　晚上我和妈妈吃着自己包的劳动果实，吃得可香了呢！两个人不由自主地看着碗中最后那一胖，一瘦二号，便哈哈大笑起来了。 　　今天早上，我可高兴了！因为我马上要去梦想已久的地方——海南了。 　　车子还在高速公路上飞驰，我的心却已经飞到了那儿。车子在路上开了两天，终于到海南了。一下车，我就感到一股热气扑面而来，真热！我犹如从冬季走到了夏季，于是我也换上了裙子。 　　海南的景色可真美啊！整洁的道路，一排排高大的椰子树竖立在街道的两旁，树上挂满了果实，馋得我直流口水。 　　“冲锋艇2号”载着我们成风破浪，行驶在海上。我来到了中国最大的海上游乐园——西岛。一上岛，我就被眼前的景色迷住了。蓝天和大海仿佛连在了一起，从远处看，根本分不清是海还是天，只觉得蔚蓝一片。金黄色得沙滩上，游客很多，有的在用沙子堆城堡，有的把身子埋在沙子里，只露出个头。真好玩！看，吉普车也能在水上行驶。咦，远处飘来了一顶降落伞。仔细一看，原来是有人在玩拉伞。 　　一个浪花打上来，沙滩上多了好多得贝壳。噢，原来大海妈妈给我们送礼物来了。很快，我就捡了一大捧美丽得贝壳，有的像扇子，有的像口哨……各种各样，千奇百怪，使人爱不释手。 　　海南真是个美丽富饶得岛屿。 六年级趣事作文 篇5 　　正月初八，天气忽然转凉，不多时，飘飘洒洒的雪花从天而降。过了一会儿，雪下大了，像有人从天上洒下万盆鹅毛。 　　雪花是六角形的，下降的速度非常快。不一会儿，临沂城就银装素裹，树木、大地、房屋仿佛都披上了银装，又像铺上了白毯，盖上了洁白的棉花。突然，天上传来了云姑姑的声音：嘿，嘿！你们这伙小淘气别争，不要一起都下去了，否则，要酿成大祸的！瞧，那些汽车都怕滑，像蜗牛似地爬着。再看看沂河上，划船的人都走没了！ 　　我来到滨河大道旁，站在林间小道上饱览沂河美景。雪花像奥运健儿刘翔冲刺一样，冲进了沂河，跟着沂河水去南边旅行。放眼望去，雪中大自然的美进入了我的眼帘，记在了我的心里。原来铺着红色地砖的小道，现在已经被厚厚的积雪严严实实地盖住了，像白色的地毯，踩上去软绵绵的，还嘎吱嘎吱地响呢！再看那枯黄的苜蓿，已经被积雪形成的被子压得喘不过气了。那光秃秃的树干上也落上了雪，风一吹来，小树干纷纷摇了摇身子，雪宝宝们就得以和地面上的兄弟会合了。我抬起头，看见天上还有许多可爱的小雪花在急匆匆地赶来和兄弟会合。是呀，亲人团聚是一件多么快乐的事儿呀！这时，我想到了台湾。亲爱的.祖国大陆是一只卧在窝里的鸡妈妈，她有两个宝宝，一个叫海南，一个叫台湾。现在，台湾从窝里溜出去了，鸡妈妈和海南十分焦急地盼着台湾回来…… 　　我蹲下身子，用手团了个大大的雪球，扔向高空中，它又全速下降，落地撞开万朵莲花。 　　雪给小朋友们带来了许多乐趣。对面儿童的嬉笑声引起了我的注意，他们有的在堆雪人，有的在打雪仗，玩得多么开心啊！ 　　雪还在不紧不慢地下着，我踏雪离开了滨河大道，雪地上留下了一串深深的足迹 六年级趣事作文 篇6 　　我天生就爱看书，从十五个月开始认识起，各种各样的书籍伴着我一起成长。一、两岁时的小小孩识字到五、六岁的故事书，再到现在的古今中外名著，只要一捧上书本，爱玩爱闹的我总能马上静下心来，享受其间，由此还发生了一些趣事。 　　记得有一次休息在家，妈妈让我做一张练习纸，题目其实很简单，我做着做着，倍感无趣，目光也不由自主地盯向了刚买来的一本新书《爱的教育》那儿，于是随手就拿了过来，心想：“妈妈反正在楼上，我就先看一会儿吧，等下马上接着做练习题，妈妈应该不会知道我在开小差的。” 　　谁知道《爱的教育》实在太好看了，里面的故事情节深深地吸引着我，翻了一页又一页，我如痴如醉地读着，早就忘记了时间。十分钟，二十分钟，时间在静静地流逝着，而我怎么也想不起来桌上还有张做了一半的练习纸。 　　半个多小时后，妈妈纳闷了，一份练习题怎么老做不完，平时我可是有名的快枪手啊！于是她悄悄地下来了，眼前的景象让她哭笑不得，我的手上捧着那本《爱的教育》正看得专心致志，连她下来也未曾发觉，而那份练习纸却孤零零地被掠在一边。 　　“范晨煜。”妈妈轻轻地叫了我一声，这声呼唤，让我听得如同大梦初醒，朝妈妈做了个鬼脸，赶紧去做剩下的习题。 　　读书，是我的爱好，是我获取知识的宝库。我不知道如果有一天没有了书，我该如何生活下去。 六年级趣事作文 篇7 　　暑假的一天，我们一家人去姥姥家玩。在姥姥家，大家都在打扑克牌，可是我不会打，所以闲在一旁没事干。突然，坐在一旁同样不会打扑克的弟弟叫了起来，“姐姐，我们去捉鱼吧！”“去哪里抓？”我问道，弟弟说：“去西地那条河里吧，应为那条河干了太久了，所以，那条河东边的水库里一直放水，一定有许多的鱼。”我听了，就马上同意了。 　　弟弟和我一路狂奔，不一会，就到了西地的河上，我向水里扫了一眼，真的有许多的鱼，弟弟说：“姐姐，开始抓吧！”“我……我……” 　　我支支吾吾了半天，“你不会游泳，对吧？”弟弟说，“水不过没腿深，快点吧，姐！” 　　于是，我们俩人小心地走到河边，河里大大小小的鱼游来游去，非常美。接下来，我们慢慢的下到河里，就迫不及待地捉了起来。我看见一条红色的小金鱼，就觉得很漂亮，就下手去捉。谁知道，竟然捉住了，我把我的“战果”举起来给弟弟看。可是，刚举起来的鱼就飞到了水里，游走了。并不灰心的我又下手去捉，好像所有的鱼儿都躲着我，我又好像听见它们说：“快跑，快跑，快跑啊，有人来捉我们了！”我听了，不禁笑了起来，弟弟见我在那里笑，就走了过来，见我一条鱼也没捉到，就说：“捉鱼也是有窍门的，捉鱼要快，准，狠，才可以捉到鱼。”我照着这个窍门，果然捉到了好多鱼。 　　我们提着“战利品”回家，河水为我们歌唱，高空中传来声声雁叫……我觉得都是为我们歌唱，为我们庆祝。 六年级趣事作文 篇8 　　昨天就是一年一度的五一国际劳动节，根据国务院新颁发的《全国年节及纪念日放假办法》放假1天。 　　我充分利用了这个美好时光。昨天早上才只6点过10分，我就已经起床了。用我的最快速度刷完牙，洗完脸，吃完早饭，吃完了饭便听了1个小时的英语，读了语文课文，每天早晨的事就已尼完成了，因为我们还要看8点半的电影，所以只能吵醒老爸、老妈的美梦了，又叫他们起床了。可是没想到他们说还要睡一刻钟，我也只能奈心等待了，过了20分钟，我就叫他们起床，可是他们偏偏跟我闹反的说：“再睡一会儿”，又等了二三十分钟，他们还不起床，看来我又得吵他们了。我说：“还不起床，已经7点半了，还要刷牙洗脸、吃早饭、开车、买票呢！”这么一吵，他们终于起来了。 　　到了湖南大剧院，却发现看这部电影的人可真多，像龙一样的队伍，从售票处一直排到湖南大剧院的门外，我又只能在后面等了，终于等到了，可是售票处上面写着：“现售9：30场电影票。”什么？只有9点半的了，现在才8点25呢，老爸说旁边有个省图书馆，干脆到那里等电影，还可以看点书。看了一下书之后，我无意的瞟了一下手表，已经9点一刻了，赶快走，看完了电影，老爸说今天中午你哥哥他们请客去一个农家乐吃午饭，还钓到一些鱼。 　　吃完了午饭，戴上草帽，便随着外公去钓鱼，我一个也没钓到，外公也一条也没钓到，后来姑父也吃完饭了，他一下子钓一条，一下子又钓一条，差不多五分钟钓一条鱼。随后刘爷爷又吃完饭。刘爷爷钓得更快，一两分钟就钓到一条，有时候还一分钟钓两条，别人要刘爷爷钓20条鱼，还没到半个小时，刘爷爷就钓了20多条鱼，后来外公也钓了两条，刘爷爷钓鱼技术实在太好了。后来外公、姑父、刘爷爷三个会钓鱼的坐在一起钓，三人一起放下鱼竿一起在钓，可是总是吃刘爷爷的蚯蚓，然后再钓起来。三个差不多的手竿，一模一样的蚯蚓为什么总是刘爷爷钓到的？ 　　天边，最后一抹阳光消失了，天空红彤彤的，也快没有了，已经到了傍晚。我们收竿了，我、老爸、奶奶一条也没钓到。 　　晚上吃完晚饭后，我睡在了床上，甜甜蜜蜜地进入了梦乡。 六年级趣事作文 篇9 　　“五一”三天的假期我过的可愉快了！ 　　因为老爸带我和小弟弟回到了我的老家——————安徽桐城，那里有我敬爱的爷爷、奶奶，还有很多我最好的小朋友们，我非常想念她们。 　　5月1日早晨我起的很早，打扮得漂漂亮亮的，准备好给好朋友的礼物—————我画的五彩画，就到车站乘车了。车子在道路上飞驰，我的心早就飞到了老家和小朋友们在一起玩了。 　　车子开了3个多小时，就到了，下车往家走的路两边都是黄灿灿的油菜花，可漂亮了，在南京可看不到，我缠着老爸给我拍照。爷爷、奶奶都在家门口迎接我们呢，我扑到奶奶的怀里亲了奶奶一下，奶奶乐坏了，一手搂着弟弟一手搂着我，在我的小脸上亲个不停。我的小伙伴姚瑶、婷婷她们也来了，赶紧拿出我的礼物给她们。 　　在老家我和伙伴们玩跳皮筋，还和她们一起爬山，我还教她们跳舞，玩得可高兴了，一直到很晚才回家，第二天上午我和奶奶一起到茶园采茶，奶奶采茶我和小弟弟就在茶地里玩挖蚯蚓玩，弄得我们像个灰老鼠似的。下午我和奶奶到田埂边采蒿子（一种野菜）回家做蒿子粑吃，可香了，我都两年没有吃过了，奶奶傍晚做好了，我一下就吃了3个，把小肚子撑得圆鼓鼓的才罢休。 　　时间过得真快，我们又要回南京了，又要和我的好伙伴们分开了，走的时候她们都来送我，我的眼泪都快流出来了，上车了，爷爷、奶奶一直送我们上车，在车上我和老爸说：“老爸：以后放假我还要回老家”。 六年级趣事作文 篇10 　　看到这个题目，就让我想起了我的爸爸。 　　有一次，我和爸爸睡觉，正当我快睡着的时候，突然耳边传来一声"扑哧"的声音，一下子我的睡意全被吓跑了，接着一股恶臭散发出来，天哪，这跟臭豆腐没啥两样!"爸爸你放臭屁了!",哪有?只是放了个连环炮嘛!”爸爸漫不经心地说。他的话刚说完，那熟悉的声音又传来了，这回爸爸向前移动了几步，哈哈，这可能就是"反冲力"的原理吧。我赶紧逃离现场，免得被熏死! 　　我突然想起，以前在动物书上看到，有一种叫“黑鼬”的动物，它天生就是一个"放屁大王",这是因为当它碰到危险时，只要尾巴一翘，一个屁，再强的敌人也要退避三舍。对，就给爸爸取个“黑鼬”的绰号再好不过了!我把这个想法告诉了妈妈，妈妈举双手赞同。爸爸知道后，就说："这不是人们在劳动时喊的口号嘛，"嘿哟"、嘿哟"!”我和妈妈被爸爸的话笑得前仰后合，爸爸这个人真能狡辩! 　　其实，我也知道，爸爸放屁是正常的，因为人吃饭时，同时也吃下了空气，另外消化时食物发酵也会产生气体，通过消化道排出臭气，更何况我爸爸经常大口大口地吃饭呢，这就是我们家的趣事!

小学生六年级作文500字篇一 　　老师，熟悉又陌生的两个汉字。然而，这两个字，却在平凡的岗位上做出不平凡的事。古往今来，有多少诗词，歌声在歌颂老师。 　　如果，我是一位诗人，那么，我将写出美的诗句来赞颂他们。如果，我是一位作曲家，那么，我将用最动听的歌曲来歌唱他们。如果，我是以为会画家，那么，我将用最绚烂的画笔来描绘他们。 　　我不了解全天的老师，但让也不可能了解全天下的老师，我只了解一位老师，她就是我的班主任。 　　小眼睛，大个子，就形成了一位美女的身材。开学时，认为她挺温柔，可是是并不是这样的，批评起来我们，让你没地方钻去。正因为这样，我才喜欢她。 　　记得是一个月前的事了。由于老师教我背古诗时，也不知怎么了我没背熟，她就让我站在了班级的后面。对于一个自尊心很强的女孩，同一些顽皮的男生站在一起，这还是第一次。在那半节课中，时间多的是那样的慢，犹如度分如年一般。那时候，我哭了，甚至哭了不止一两次。我也曾恨过老师，可我现在想通了：老师那样做是对的，那样做是为了让我长记性。现在想起来，真是感慨万分啊。在学第七课时我用最快的速度把它背得滚瓜烂熟了。因为我长记性了。 小学生六年级作文500字篇二 　　我爱我的家庭，是它让我健康、茁壮成长，小学六年级上册作文500字。我爱我的家庭，是它给予了我的聪明和伶俐。我爱的我的家庭，是它为我种下了求知的种子。不信，那你就看一下我们家的群英谱吧。 　　智慧而严厉的爸爸 　　每当我有不会的数学题时，聪明的爸爸总是来教我怎么样做。但有时我有些淘气时，爸爸又会变得非常严厉来批评我，其时我的爸爸也不忍心伤害我，我相信所有的父母们都不会忍心伤害自己的孩子，爸爸严格的要求希望我能更好。 　　温柔娴淑的妈妈 　　每当我有不会的语文题目时，妈妈总是会来帮我，教我怎样做，每当我早上起来时，妈妈总会在在桌子上早已准备好了早饭，每当我有脏衣服需要洗的时候，我的妈妈总是主动的来给我洗，我真爱我的母亲呀! 　　博学多才的爷爷 　　千万不能小看我的爷爷，每当我有英语题不会做的时候，爷爷总是会教我怎样做，而且爷爷还常常对我说着：“读英语的时候一定要一句英语，一句汉语的读，不能光读英语而不读汉语”。我的爷爷写毛笔字也是一流的好，他只要一有时间就教我练手笔字，什么起笔呀，藏笔呀，收笔呀，回锋呀的这些的毛笔字口诀，爷爷都常在嘴边说着，而且还教我学一些写硬笔字的方法。 　　勤劳手巧的奶奶 　　我还有一个非常懂得做菜的奶奶。每当我周六周日捡我最爱吃的做。奶奶的做菜能力也是很一流的，还在海淀区内获得过一等奖呢。我的奶奶缝衣服也很在行，每当我的衣服破了时，奶奶总是来帮我缝，那水平真是天衣无缝，六年级作文大全《小学六年级上册作文500字》。真是一个非常出色的好奶奶。 　　聪明好学的我 　　我呢，就不用说了，你看看有这么多好榜样在我身边我能不优秀吗?我获得的奖吗，也很多，大号比赛获北京市团体一等奖，计算机比赛夺得海淀区一等奖，书法我还拿一等奖呢。哈哈!不错吧。 　　有这么多品学兼优的人组成一个很好的家，这个家可以想象是多么美呀!是不是你也喜欢上我们这个家了，有机会来做客吧。 小学生六年级作文500字篇三 　　夕阳、明月、繁星是美丽的，曾有多少位作家、诗人用丰富多彩的语言描写过它们，可我却被那变幻莫测的晚霞深深吸引了。 　　那是一个明朗的傍晚，我刚做完作业，站在凉台上，望着天空出神。突然，天边出现了一道美丽的红霞，红霞的范围慢慢扩大，不到两分钟的时间，就把西边的天空染红了。 　　我目不转睛地望着。天空中忽然出现了两朵洁白的云朵，可霎间又被霞光染红了，它们还是继续地向前移动。离我越来越近了。呀！前面那一朵云多像一只狐狸，尾随在后的不正像一只凶恶的老虎吗。我望着天空的造型，我不禁想起《狐假虎威》这则寓言故事，就在我正想再仔细欣赏时，它们就消失了。 　　这时，天空又出现一幅：画上画着一只活泼可爱的小兔子，后面忽然来了一个高大的猎人。瞧，猎人手里还拿着枪呢！小兔竖起灵敏的长耳朵，快速地向前跑着，猎人也在后面追着。他刚刚举起枪，小兔忽然钻进云层不见了，猎人也不知道哪儿去了。 　　我看着看着，眼前模糊了，当我再次仰望天空时，只见天边“尘土飞扬”，数百只被晚霞染红了的马向前飞奔着，随着云朵的移动，似乎还可以听到它们奔跪的声音。眼前这幅万马奔腾的画面太精彩了。 　　一时恍恍惚惚，又什么都看不清楚了。一会儿工夫，晚霞便收敛起最后的霞光，消失在地平线下。我久久地站在那里，依依不舍地和晚霞再见了。 　　多神奇的大自然啊！我爱这美丽的晚霞。 小学生六年级作文500字篇四 　　一场小雨以后，外面空气很清新，妈妈提议我们出去散步。“好，我赞成。”我说，“那我叫爸爸一起去吧！”没想到爸爸也有这个想法，于是我们出发了。 　　走出房外，我顿时感觉到一股清新的空气扑面而来，我忍不住地做了一个深呼吸，就像在炎炎夏日里冲了一个冷水澡。我们走着走着，在路灯的照耀下，我不经意地发现路边的树底下，灌木丛下，草地上，长着一朵朵鲜嫩的蘑菇。“哇！好多蘑菇啊！”我惊讶地说，“我们把蘑菇采回去吃吧！”爸爸说：“这个建议不错，我同意。”可是妈妈又说，如果这种蘑菇有毒怎么办？”我马上回答说：“那我们可以上网查资料确认一下啊。”最终妈妈还是采纳了我的建议。 　　回到家中，我们查看了蘑菇有无毒性的鉴别方法，经确认我们看见的这种是较为常见的，可以食用的蘑菇。我们准备好袋子，我给袋子各取了一个名字，妈妈的是收集一号，爸爸的是收集二号，我的当然就叫收集三号了。 　　我们再次来到发现蘑菇的地方，我第一个冲上去，把的那朵给抢摘了下来，之后我们三人都采了起来，不一会儿，周围的蘑菇就被采完了，我的还是最多的呢。我们把所有的蘑菇算了一下，足足有三十几朵。我本想再走走，看有没有其他地方还长了这样的蘑菇，不过看看天色已经不早，我们就回家了。 　　第二天午饭，我发现餐桌上多了一道菜——蘑菇炒肉。我品尝着我们采的蘑菇，觉得美味极了，心想：“只要有劳动，就会有收获。” 小学生六年级作文500字篇五 　　在一个农夫家的小池塘里，有着善良的青蛙一家在居住。它们十分尽职，总是帮贫穷的农夫的稻田里捉害虫，这才使农夫的稻田能得到好收成。这样的生活一直持续很久，可是青蛙一家从不埋怨，总是早出晚归，没日没夜的干活。 　　这天，青蛙一家中的青蛙爸爸又出去帮农夫的稻田捉虫了，留下青蛙妈妈和小青蛙在看家。 　　青蛙爸爸来到了稻田里，又开始捉害虫，本来以为今天又是一个美好的一天，没想到，农夫悄悄的走了过来，看见了青蛙爸爸，就把手中的网撒下，捉住了青蛙爸爸。青蛙爸爸见了，疑惑又愤怒的大叫着，可是农夫又哪里懂得呢?把它捉住后，兴高采烈的回家去了。 　　回到家后，农夫高兴地对他的妻子说：“瞧，第一天就捉住了一个大青蛙!”妻子笑了笑，回答说：“真的很大呢!”“可是，青蛙是益虫呢，我们这样捉青蛙好吗?”农夫有点担心的问他的妻子。妻子回答说：“管他呢，反正卖到城里一个就几十块，这样天下掉馅饼的事，你说我们能不赚吗?我们现在的生活那么贫穷，你难道不想过上好日子吗?”妻子的话打消了农夫心里仅存的一点点善念，农夫望了望窗外，看到天色已晚，就打算第二天再去。 　　这下可苦了青蛙爸爸，他看了看农夫，“呱呱”叫了一声，又想到帮农夫捉害虫捉了那么多年，换来的却是这样的结果，不由得又“呱呱”叫了一声，一声比一声悲伤。 　　话说在青蛙家里，青蛙妈妈和小青蛙看到青蛙爸爸这么晚了还没回来就出去寻找，找了好久才发现了青蛙爸爸被农夫捉走后困在农夫家里，“呱呱”大叫起来，看样子好像在哭。小青蛙“呱呱”地对妈妈说：“妈妈，听说山那边有个动物之神，我们去乞求他，请他帮助我们吧!”青蛙妈妈“呱呱”叫了几声后，就和小青蛙一起去寻找动物之神了，因为必须在天亮之前找到他。 　　来到了动物之神的领地“动物森林”后，青蛙妈妈和小青蛙就“蛙不停脚”地去寻找动物之神，没想到怎么也找不到，眼看就要天亮了，不由得凄惨的“呱呱”大叫了起来。 　　就在这时，一个树人出现了，走过来问道：“你们是谁?又为什么在这里呢?”青蛙把事情的来龙去脉说了一遍，树人说：“原来如此，没想到人类那么残忍，我就是动物之神，我现在施法后，青蛙爸爸就会回来了，你们一家就在这里生活吧!”说完，动物大神就开始施法了，而那边的农夫正要拿着青蛙进城时，才发现了青蛙爸爸在一瞬间就不见了，农夫目瞪口呆的站在原地里…… 　　转眼间，青蛙爸爸见自己在一个陌生的森林里，眼前站着青蛙妈妈和小青蛙。青蛙妈妈把所有的事都告诉了青蛙爸爸，他哭着拥抱了青蛙妈妈又拥抱了小青蛙后，千恩万谢了动物大神。从此，他们就在动物森林过上了幸福的生活。

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我为大家整理的六年级作文500字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 六年级作文500字 篇1 　　这段时间，我们的院子里也风靡一种自己做的玩具，他就是，竹节人。 　　竹节人的制作方法听起来十分复杂，但其实很简单的，可以用竹子做，但如果找不到好的竹子也可以用吸管做材料。 　　把它们锯成一节长的九截短的。一节长的当头和身子，也可以一节长只当身子，然后用，八截短的`当胳膊和腿一截短的当头。最后用一根很长的线把它们穿起来，在手的部分系上一根小木棒，他就成了“齐天小圣”。绑上一根铁丝，拿着长矛的竹节人就出来了。 　　我做了一个“吸管战士"，他拿着一把大剑，肯定能打倒许多出竹节人。 　　是我拿着自己的“战场"，（这个战场只是用纸箱做的而以）和其他人一决高下去了。 　　我把“吸管战士"率先放上了战场，跟我战斗的人也随之放上。他用出了自己的“齐天小圣”，我是知道他的“齐天小圣"是很强大的，但我仍要跟他一决雌雄，我们的战斗吸引了一圈人，他们都大喊，“加油！加油！"，我使出了自己的“扫堂腿"。但是竟被“小圣"的金箍棒一下给挡住了，还被他打了一下，这下可恼怒了，十出了我的必杀技，“连环杀"其实也就是拉动下面的绳子，让竹节人前后来回移动而已。 　　我的大剑打到了小圣的脸，但他还没有倒下，结果她却恼怒了，使出了自己“黑虎掏心”，一下打中了，我“吸管战士"的要害，“吸管战士"最后还是被小圣打倒了，他倒在了战场上。 　　“和我战斗的小圣，我一定要打败你”走后，我心中一时愤愤不平，下定决心一定要打败“小圣"。 六年级作文500字 篇2 　　之前，我喜欢过许多花。 　　我喜欢桂花，它顽强；喜欢桂花树，它很香；喜欢玫瑰花，它烂漫；喜欢向日葵，它太阳；喜欢水仙花，它雅致；喜欢铃兰花，它讨人喜欢；喜欢莲花，它空气。 　　但我也不知道最喜欢哪一个，都有各的优势与缺陷，实在要我无法挑选。直至有一天，我终于更改了观点。 　　那时一天夜里，我与父母去彩虹桥上散散步，附近有一家鲜花店，我一眼就看到了满天星，相比这些大红花而言，实在算作尤其。假如把玫瑰花比成皇后，那麼满天星则是纯真的天使之。满天星刚买回来是白色的，做了以后它会渐渐地变为蓝紫色、鲜红色、深蓝色等，它无需种在土中，养在水里就可以了。 　　我也把它放到我的桌上，每日都能见到它，它就是这样一直守候我写作业、去看书、听音乐。每每我双眼有点儿酸，大脑感觉好累，不想学习的情况下，我也看一下满天星，和他们清静地注视一会，我好像又拥有新的能量。 　　如今，它早已没了最开始的水灵灵，翠绿色的茎杆不会再嫩绿，白色的花朵不会再嫩白。可是，他们变成我最好的朋友，每日和满天星对视时，我感觉到他们在跟我说话。 　　玫瑰花和月季都能够“一枝独秀”，但满天星不能，他们一一团拥簇在一起，每一颗都是会被注视，也非常容易轻视，他们如同漫天的星辰一样，无论有没有人注视着它，它依然释放着自身的光辉！ 　　我觉得，这就是它名字的来历！ 　　如今是我最喜欢的花了，它叫满天星！ 六年级作文500字 篇3 　　今天我们欢聚一堂来举行我们六年级的誓师大会，这次的誓师举行的很成功！ 　　走进五楼报告厅的门，就可以看见横条显示屏上的打字：英华小学六年级点燃激情，成就梦想誓师大会。我很激动，因为我是参加其中一项活动。 　　在这之前，我们有一项各个代表发言：老师代表发言，这次发言的是六一中队的梁老师。不但学生代表发言，还有英华初中部的师姐，更有我们敬爱的张校长发言。从他们的激励我们的话语中我暗暗的下定决心：发愤图强、勤学苦练、提高自强，一定要考上自己所理想的西安初中，一定要成为家人、老师、同学们心中闪闪的那一颗红星！ 　　还有一项活动令人难忘，就是老师三击鼓，我们每个班级喊出自己的口号！最让我震撼的我们班，随着体委米涵湘的一生“起立”，冯老师在台前狠狠地击了三鼓，这三鼓响亮而有气势。我们一起喊出了我们的口号：书山有路网络为径，学海无涯电脑做舟。上传努力，下载勤奋。复制勤劳，粘贴成功。这是我们冯老师编的，冯老师之所以让我们喊的口号是这句话就因为我们是网络班，我们要利用好网络获得成功，我觉得我们班喊得非常好！ 　　最后就是我带着六年级全体学生一起宣誓，喊出我们六年级的气势。我曾经在五年级的时候总是会想离毕业还早，可如今时光飞逝、日月如梭，转眼间就上了六年级。所以从领誓那时起我就已经下定决心要勤奋学习、努力拼搏，为自己小学的阶段画上一个圆满的句号！

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我整理的水果六年级作文，欢迎大家分享。 水果六年级作文1 　　星期天，爸爸、妈妈都出去了，只有我一个人在家。闲着无聊，便拿一个苹果吃了起来。 　　忽然，苹果出现了一个小孔，从小孔里钻出一个小丑似的小人来，更让我惊奇的是：他居然会说话！只听见他说：“尊敬的张博伦先生，请您救救我们国家的人民吧！”我奇怪的问：“您是怎么知道我的名字的？”“我是水果王国的特使，我们是根据未来探测仪测定的。”“可我这么大怎么去呀，再说，又不懂医术……”“没关系，我有办法。”只见他拿出一根魔棒，一碰我的身体，奇迹出现了！我立刻变成和他相同大小的人了，接着一下子就什么也不知道了。 　　等我醒来，发现自己躺在床上，环顾四周竟是一座装修得非常豪华的别墅。走出别墅，几位鸭梨护士对我说：“先生，您醒了？请您给我们的病人瞧病吧！”我走进病房，嗬！人可真不少！满脸皱纹的桔子阿婆得了霉菌病，黄黄的桔子皮上尽是黑斑；苹果姑娘的脸上长了不少锈斑；桃子姐姐肚子里有了小虫子。其实，我并不懂什么医术，但奇怪的是，这时我满脑子都是治病的方法，开什么药方，每种药的剂量要多少等，真是不可思议。我先给桃子姐姐喝了去虫剂；然后给苹果姑娘抹上了去斑霜；还给桔子婆婆打了杀菌针……忙得不可开交。不到一小时，病人们都康复了。大家伙都夸我是华佗再世，妙手回春，我也乐得合不上嘴，真象吃了开心果一样高兴。 　　忽然，恢复健康的水果们兴奋地把我抛向空中，我一下子醒过来，仔细品味这个有趣，真是回味无穷。 水果六年级作文2 　　一说到水果的滋味，就让我想到水果那美味爽口的口感，清香甜蜜的芬芳，真是让人垂涎三尺，恨不得变出法宝，让所有的水果都聚集在我面前，好让我大快朵颐一番。 　　我的家乡，土地肥沃，果农们种出的水果个个硕大肥美、鲜嫩多汁，不管是哪一个季节、哪一种天气，都有盛产的水果，让人爱不释手，一片接一片，一口接一口，一颗接一颗，吃得乐不可支、浑然忘我！我最喜欢的是秋季盛产的柿子，它脆脆甜甜的口感总是掳获我的芳心，让我欲罢不能、百吃不厌。每当妈妈端出柿子的时候，看着那红如秋天夕阳的外表，就知道它一定鲜脆多汁，我迫不及待的拿起一片，“哇！”幸福的滋味顿时涌上心头，那是谁也抗拒不了的美味，“天凉好个秋”啊！谁还会“为阙新词强说愁”呢！ 　　我的另一个最爱是苹果，它美味的口感就连“白雪公主”也抵挡不了它的魅力。它里面的果肉真的是称得上人间美味，不管是哪一种苹果，都是好吃得不得了，吃得我一张脸颊红扑扑，就像红苹果一样。唉！我要是白雪公主，我也会毫不犹豫的咬它几口，绝对死无遗憾！ 　　无论是哪一种水果，都有它独特的味道。家乡不仅有本土的水果，各式各样的进口水果也有着各种不同的好滋味，也有不同的吃法。只要走到水果摊，你就会看到琳琅满目的水果，有香蕉、西瓜、蕃茄、荔枝、奇异果、草莓、榴莲……水果五花八门，而且便宜又大袋，简直就是水果天堂！ 　　其实，只要你能够接受，每种水果都是营养又美味的。我们无时无刻都能够吃到水果是很幸福的，所以，让我们用幸福期待的心，好好的品尝水果的好滋味吧！ 水果六年级作文3 　　在一个月光皎洁的夜晚，时钟敲过了12点。突然在一个水果店里，所有的水果都睁开了那一只只雪亮的小眼睛，活动起来了。他们三五成群地在一起说说笑笑，开心极了！“咦，水果们在干什么呢？”“哦！原来水果们在进行一年一度的选美奖的评选活动呢！” 　　桔子先生是主持人，他宣布：“水果选举大赛正式开始！”观众一片热烈的掌声。第一位上场的是香蕉小姐，香蕉小姐穿着一条金黄的连衣裙呈现在水果们眼前，她摆动着她那精致的裙子，跳着那天鹅湖的舞蹈，真是太优美了！ 　　第二上场的是芒果小姐，她穿着一件桔色的上衣，绣着几朵白色的牡丹花。在这晶莹的上衣的衬托下，短裙也显得更加耀眼了。短裙是由3层花纹组成的，每一层都镶嵌着一颗颗蓝色的珍珠，如果珍珠碰到阳光就会变得五彩缤纷。而且，芒果被人称作“水果之王”，所以她很漂亮！再加上一段优美而动人的孔雀舞，更是吸引观众们的眼球啊！ 　　第三位是草莓姑娘。草莓姑娘头戴着青绿色的花环，身上穿着一套既活泼又俏皮的淡红色衣裤，脚上穿一双小红皮鞋，显得非常俏皮可爱。草莓姑娘唱了一首温柔动听的《茉莉花》，唱得观众非常陶醉。 　　接下来是西瓜先生。西瓜先生胖嘟嘟的，非常可爱，他穿上西服以后非常滑稽，脑袋小小的，身材胖胖的.，真像不倒翁啊！ 　　天渐渐亮起来了，主持人大声宣布：“今年的水果之王是芒果小姐，第二名是草莓姑娘！”观众一片欢呼。突然早上5点钟时钟敲响了，水果们又变回了原样，我相信水果们一定会再开选美大赛的！ 水果六年级作文4 　　今天我们作文班举行了水果拼盘比赛，比赛规则：参赛选手们共分为5组，5组同时比赛。哪一组拼得水果盘最漂亮最有创意，那一组就是第一名。 　　老师用宏亮的声音宣布：“比赛开始了！” 　　我和林极煊、覃少杰、方正、邓凯萧一组。林极煊准备了红心橙、梨、青枣……各种各样的水果。邓凯萧拔刀就向水果砍去。“呵呵哈一，我使用双节棍”不久，邓凯萧就把水果切好了。我们开始摆水果了。我左手拿青枣，右手拿梨，在盘子上摆出一副金鸡独立的样子，我们已经“站稳”了中心点。大家想：“接下来要怎么拼呢？”我说：“干脆拼一个雪人吧，圣诞节快到了！”“好吧！”大家都赞同，我们把水果切成一小片一小片的，堆成了一块“雪地”，邓凯萧则用他祖传刀功把一个苹果“变”成了一个雪人的身体。“真是个天才呀”我心里很佩服他。最后，我们在把小巧玲珑的草莓放在苹果上，一个精致的雪人拼成了。可是在“捣蛋王”方正的无理要求下，邓凯萧把雪人“变”成了一个不三不四的“猛牛过江”真是无理取闹。“快来看呀！”方正那组的“猛牛过江”。不知不觉把老师引来了，“这是什么呀？”老师问。“猛牛过江！”同学们异口同声地说。“太……” 　　比赛结束了，老师用强有力的语调宣布：“第一名是“陶”小组的“皇家骑士团：，第二名是“李”小组的“东方明珠”第三名是“宁”小组的“天外飞仙”，第四名是“韦”小组的“君子开会”，第五名就倒霉得我们，本来我们的“圣诞老人”稳操胜券，但是被方正和邓凯萧弄成了生龙活虎的“猛牛过江”。 水果六年级作文5 　　时间正如小河里流动的水，昼夜流失，永不停歇。转眼间，六（4）班的同学们都长大了。我们还有半年在一起的时光，所以大家都分外珍惜在一起的日日夜夜。 　　今天是一月一日，也是同学们在一起过的最后一个元旦了，所以我们准备了各种活动和节目。 　　第一个活动当然是同学们最期待的水果拼盘大赛啦！从昨天分好的8个小组里，大家就从家里带来了水果、小刀、盘子、果酱。各种各样的。今天，同学们都信心十足，都认为自己的小组可以赢得比赛。我们组因为带来的盘子有点儿小，我们就做了两个水果拼盘。第一盘是用香蕉、橙子、火龙果、草莓、果酱一起做的。这些水果都是由组员们自己洗，自己剥皮的，但是我们女生都不太会切水果，于是就让组里唯一的男生——吴瑞林来切水果，其他人负责拼水果。 　　第二盘水果拼盘可有所不同了呢！它主要用的是：火龙果、柚子和橙子。我觉得第二盘比第一盘难多了！要先把火龙果的皮去掉，然后在从上面划下一个五角星，最后在旁边放一些切好的水果片装饰一下。 　　很快，大家的成果都出来了。我们也开始了八个小组的PK赛。我们的评委是由每组里面最诚信的两个人担当，要比出一个第一，三个第二，四个第三。最后，老师给每个组的人合影留恋。元旦会上，我们还有其他有意思的活动。 　　这次的元旦活动不仅让我们十分快乐，也让我们更好的融入六（4）班这个温馨的大家庭。 水果六年级作文6 　　今天，妈妈带我去了丁桥的一个生态园摘水果，还约上了同学！ 　　下午一点，妈妈就带着我、周婧、李晟和他们的妈妈去丁桥生态园了。坐了半个多小时的车子，就看见了一块《葡萄采摘园》的牌子，就知道到了。我们停好车，往里面走。我很好奇，那里面会是什么样子呢？妈妈说，现在只能摘梨子和葡萄。不知道妈妈说的是不是真的，先进去看看吧！我对自己说。 　　我们走到了里面，才知道：这里这个季节只能摘梨子和葡萄，梨子四元一斤，葡萄十五元一斤，摘葡萄的话要么有人和你一起去摘，要么就买票，她给你摘，梨子不用的。那里的人说：“现在人不在，要摘葡萄的话，要么等一下，要么买票，我去给你摘出来。”妈妈说“带我们出来时享受过程，不然我们想吃，直接买就行了，干嘛还要跑这么远？”在边上干等也不是办法，与是，我们就打算先摘梨子！ 　　我们每个人都拿着一个大袋子，那是装梨子用的。我们走到一大片梨园里，里面的梨树上，都有好多梨子。看起来味道不错呢！要捡好得摘！我这样想，就开始摘梨子啦！妈妈说，看到的梨子又大，又有些红色的就可以摘，我摘了好久，那些梨子太多了，不过很好的没几个，好的"都让别人摘走了。 　　梨子摘的差不多了，就要摘葡萄了。我们走进了葡萄的园，每串葡萄都有一个白色塑料袋套着，我们要看，那个人就把那串葡萄的塑料袋拿下来，我们如果要，那个人就会把葡萄剪下来给我们，就是不允许我们自己摘。我和妈妈选了几串又红又大的葡萄。 　　不一会儿，我们的袋子都装的满满的，大家兴高采烈的满载而归。 水果六年级作文7 　　爱，是无私的，也是无限的。父母的爱，更是让人感到温暖。 　　那是一个夕阳还没落下的傍晚。放学后，我回到家中，大声说“我回来啦！”但却没有人回应我，只听见厨房传来细微的声音，像是在洗东西，但又像是在削什么东西。出于好奇心，我立刻把书包放回房间，然后马上冲进了厨房。只见妈妈满头大汗，时不时用手背去擦试，嘴唇抿得紧紧的，眼睛目不转睛地盯着手上拿着的一串葡萄，仔细地摘下一颗一颗，并且轻轻放入水池中，像是刚出生的婴儿被放入温暖的小床中。洗完后，她又把葡萄放到一个盘子里，然后把身边的两个梨一一削好，并且一块一块地切好，放进盘子里。 　　我站了很久，但妈妈还是没有发现我就站在她的身后。于是，我大叫了一声：“妈妈！”妈妈转过身来，只是说了声“你回来了”就继续削梨。 　　看妈妈这么冷淡，我心想：妈妈今天一定是不高兴了，否则妈妈一定会和我聊天的！我沮丧地回到了房间。当我刚准备写作业时，听见房门“咔嚓”一响，是妈妈走了进来。她的刘海搭载了额头上，脸红得像苹果，汗珠滚到了脖子上。她一定是刚回到家没怎么休息就准备水果。正想着，妈妈已把一盘葡萄和一盘梨放在了我的桌子上，微笑的对我说：“快把水果吃了吧！吃了再写。”接着，她就走出了房间······ 　　我把一颗紫红紫红的葡萄送进嘴里，一颗颗葡萄犹如一颗颗糖果，甜化了我的心。原来不是妈妈不开心，只是为了把水果削得好一点，想让我先回书房写作业。我的心平静了许多。正在吃着充满爱的水果的我，感到无比甜蜜…… 　　爱，是多么伟大呀！直到今天，我还记得那满满一盘的水果。 水果六年级作文8 　　话说“民以食为天”。一种令人垂涎欲滴并做法快捷的美食是我的首选，是的，我要介绍的就是——水果沙拉。 　　水果沙拉味道好，看相也好。一瓣一瓣的苹果、梨、桔子围成几朵精致的花，层层叠叠地分布着，最上面是几朵雕刻精细、模样小巧的胡萝卜花，一层层乳白色的沙拉酱，将它们衬托得更是美味。沙拉酱有种说不出的味道，再配上多汁鲜嫩雪白的水果，如一个小小的水果蛋糕——看，那些可爱的水果正惬意地半卧在沙拉酱中，舒服地伸展着腰，向大家展示它们的美妙呢！ 　　说到这，你们是不是想知道水果沙拉的做法呢？它的做法非常简单，也不过四五分钟。将喜欢的水果去皮切片，片不需太薄、太厚，适当即可，找来沙拉酱，将水果按喜欢的样子摆好，再精细地、用心淋上，最后摆上几朵胡萝卜花或香蕉片做成的花边，一盘色、香、味俱全的水果沙拉就做成了。而喜欢别的水果的人，也可根据口味适当添加。 　　吃水果沙拉也很有趣，拿起小银勺，先小抿一口，沙拉酱那又酸又甜的滋味便在舌尖荡漾开来，刺激着味蕾，正想好好品味，它就突然消失了，只留下一股既香又浓的奶香弥漫在口腔中，许久不散。咬一口水果，饱满的汁水四溢出来，与沙拉酱奇妙地融合在一起，酸酸甜甜，顽皮地在舌尖上跳动，嚼一嚼，苹果的微酸、香蕉的香稠、葡萄的鲜嫩、桔子的多汁伴随沙拉酱一起涌来，如潮水扑向岸边岩石；如激烈奔放的伦巴舞步，在舌腔中舒展着自己的身躯，释放着属于自己的天地。随着它们滑向食道，我感受到了几丝清甜。 　　这就是水果沙拉，它就像我的人生，有酸，也有甜；有惆怅，也有温暖。水果沙拉，每当我轻含进嘴里时，它就让我变得乐观向上，也给我一种坚强起来的力量！ 水果六年级作文9 　　如果你问我，从小到大最难忘的是谁？我的答案匪夷所思——-一个平凡而又朴实的水果摊主。没错，你听到是这几个字！如果你以为你他捡到钱还给我们，或是见到我们没找钱主动归还什么的，那就大错特错了！我想说的是—— 　　那天，我和爸爸一起买甘蔗。那摊位的甘蔗又大又粗，每一节之间的距离也大，不用老是嚼甘蔗节，就准备买一根尝尝鲜。 　　“您要买什么？”那摊主一边削甘蔗一边抬头问，我这才打量起他——皮肤黝黑，体形微胖，历经沧桑的脸上带着憨厚的笑容，一看就是一个朴实的人。 　　“甘蔗，买两根好一点的。” 　　“好，您稍等，等我削完这根就给你削。”我就在一旁看着，那娴熟的动作就如同一只小鸟上下翻飞，不一会，那棕红色的皮都褪去了，露出白白的果肉。我正为他的水平暗自赞叹忽然，摊主把一根差不多已经削好的给扔了。我不解地问他：“为什么把一根差不多已经削好的甘蔗给扔了，多可惜啊！” 　　“那根甘蔗中间有一段发红了，不可以吃了，要不然就要中毒，拉肚的。”他一边讲一边认真地削着。我不禁跑过去仔细看，的确有一段果肉中间露出一丝丝红色的痕迹。 　　“小妹妹，你不要看我是一个什么都不知道的农民，什么书都没读过，可我是不会昧着良心，把坏了的水果卖给你们的。放心吧，我这个人做生意实在，包你以后再来的。”他不停地在削皮，还认真地对我说。虽然他很黑，相貌不那么出色，可他在我心中是那样高大、善良、朴实。 　　咬一口甘蔗，甜甜的汁水沁人心脾，一如平凡的他朴实地做着小生意，那高尚的品格，崇高的职业道德，带给我们不平凡的感动。 水果六年级作文10 　　“恍”随着一声雷鸣般的敲碗声，家里的大赛“吃水果”正式地拉开了帷幕！ 　　我可是想当年名贯左邻右舍的“吃水果”霸主！今年本人发誓一定再吃个二连冠，因为这不仅仅关于我的名誉，而且还是因为得到冠军后还会得到丰厚的奖品！ 　　比赛开始，只见妈妈手拿一根已被无情地剥下皮的香蕉，三口两下就把香蕉吃进了肚子里！紧接着又拿了一个苹果，“嘎嘣！嘎嘣！”就是两大口，怪厉害的嘛！看样子妈妈已经为今天的比赛做好了准备。 　　我这个小孩的嘴虽然没有大人的嘴大，但是速度他们未必能胜的过！我抓起橘子，以四秒剥完橘子皮的速度，有立刻狼吞虎咽的吃起来了！这个小橘子被我十秒搞定。我的嘴没闲着，手也没闲着。我用手快速剥完香蕉皮，并掰成三段硬塞到嘴里！这下鼻子也没闲着，因吃法不对，香蕉的一小部分竟从鼻子里飞溅出来！那场面老壮观了。倒霉二连冠得不到了，我生气了不吃了！ 　　再回头看看弟弟，一个比我还小的小孩。明明知道自己不会赢但为什么还要吃呢？对是坚持。妈呀，这可不行，我可不愿意做第一位半途而废的人，发奋图强吃啊！ 　　老爸最令人叹为观止，一口一个香蕉。我夸下赞词：老爸气吞山河！吃完香蕉后，又拿起梨，边大口吃，边看我们吃了多少？ 　　“吃完了！”老爸第一！ 　　“我也吃完了！”老妈第三名。 　　“我吃完了，嘻嘻”我第四。 　　老弟还在吃着坚持力太强了，我们为他鼓掌。 　　虽然，差一点是倒数第一了但是——我竟然下滑如此之大，真让我不知如何是好…… 水果六年级作文11 　　瞧！这里多热闹呀！看！他们每个人都在忙碌着。这是为什么呢？哦！原来童星乐园正在举行一场别开生面的水果雕比赛。 　　因为我是设计师嘛！所以我按照自己的构思，选了一些我们组需要的水果，然后根据各自分工，把一些苹果、香蕉等水果分给其他同学，让他们在这些水果上雕出一种造型来，而我则负责摆盘。 　　我先把红彤彤的西红柿瞬间变成一朵正在绽放的鲜花摆在了碟子的中央，然后把一个红苹果平均分成了八份，再把这八份苹果围在了“红花”的四周，分别挤上了一些绿色的奶油作为草地。“大功告成”我得意洋洋地自言自语：“哎呀！居然忘了。”忘了什么？“哦，原来花没有花心，那怎么办？”于是我便找了一个小金橘，小心翼翼地拨开皮，不让里面的“小宝宝”给分开，嗯，花心有了！我看了看，好像还缺点什么？我扭头一想，对，画龙还要点睛啊，得给它安上一对眼睛呀！心动不如行动，我迅速找来两颗牙签，把小西红柿切成两半，穿在牙签上，再把两对“眼睛”插进“头”的两侧，再在“头”的中央撑起了一把事先准备好的精致小伞，这样我们的水果雕便做好了。 　　令人紧张的评比开始了，我们组做的拼盘和另一组的作品比较起来风格显然不同，形成了鲜明的对比。看着对手更加精美的作品，不知是嫉妒还是憎恨，一种不祥的感觉涌上心头。 　　结果我们真的失败了！虽然心中有些懊恼，但我却从这次活动中学到了许多的东西，我想，这也不正是我想要的吗？ 水果六年级作文12 　　夏日炎炎，水果是不可少的，奶奶又要去买水果了。奶奶问：“我要出去买些水果，你们要吃什么，快告诉我。” 　　爷爷说：“老伴，我还是爱吃上次你买的西瓜，又甜又大。”爷爷总是喜欢传统水果——西瓜，他对那些稀奇古怪的水果一概不感兴趣。而奶奶却似乎没什么要求，爷爷的爱好便是她的爱好。 　　但是妈妈就不一样了：“我还是喜欢火龙果，就是上次买的不够甜。”妈妈总喜欢些奇特、刺激的东西。每次她逛街归来，总不忘带些新品种的水果。例如莲雾，红红的样子看起来一0分像苹果，而咬一口却是软软的，不如苹果那样口感脆脆的；菠萝蜜，听名字似乎是和菠萝一样甜甜的东西，可吃起来却是一股怪味。这样的例子数不胜数，但妈妈总说：“要勇于尝试啊，现在我知道它不好吃了，下次不买就是了嘛。” 　　相比之下，爸爸似乎遗传了爷爷——对传统水果百吃不厌，但又很乐意接受妈妈的想法。他常常和我一起当试验品，还津津乐道地与妈妈讨论哪种水果和哪种水果应该杂交一下。他真不愧是一家之主，既有妈妈的风范，又不失爷爷的传统。 　　最后来说说我，我对于水果，最爱的不是传统的西瓜，也不是新奇的火龙果，而是果汁，只要是果汁，无论是哪一种水果榨的我都喜欢。如果哪一天你听见厨房里有榨汁机在“嗡嗡”作响，别担心，不是老鼠，是我这只小馋猫正在榨果汁呢。 　　绿的西瓜、红的莲雾、怪味的菠萝蜜，新奇的火龙果，别样的色彩，别样的味道，带给这个夏天别样的生活，让我们从水果中获得更多的欢乐吧！ 水果六年级作文13 　　我的家乡在江南水乡乌镇。每年的五到六月那里就盛产一种特别的水果，那就是桑果。我们那里的人称它为乌果。它生长在桑树上。 　　春雨如丝，一棵棵桑树贪婪地喝着大自然供应给它的雨水。它们在春雨中舒枝展叶，伸出了一根根嫩绿的枝条，一片片宽大的桑叶在微风中跳起了欢乐的舞蹈。 　　阳春三月，下过几阵小雨后，桑树忙着照顾自己的孩子，生出了一个个小青果。它起初的颜色是青绿色的，逐渐变淡，变红，最后变成紫色的了。起初的小青果非常小，慢慢地它长大了长成了一颗颗像宝石一样的果子。原来它们的身上长着一些毛，慢慢地这一些毛逐步脱落下来，后来变成头上竖着三根“孔雀毛”。再后来，这一些红色的果子像青果子一样喝足了大自然给它们喝的“阳光茶”。在阳光下，它们变成了一粒粒紫得发亮的小东西。那就是成熟了的桑果。 　　这个时候，你来到桑树林里，就可以伸手去摘，顺手放进嘴里就可以吃了。由于至今还没有人研究出对它的保鲜的技术，所以出现了“红嘟嘟紫嘟嘟，南货店里没买处”的说法。 　　桑果必须现采现吃，你只有从树上直接采下来，马上吃，或者拿回家去用水洗一洗再吃。 　　没有熟透的桑果又酸又苦，吃了还会拉肚子;熟透了的桑果甜津津的，叫人越吃越爱吃。 　　啊，我家乡的桑果真是一种美味果品，我爱家乡的桑果! 水果六年级作文14 　　水果是一种营养很丰富的食品，虽然不能当主食吃，但是，在饭后或是其他时间吃都是一样很不错的食物，也是一样对身体有很多好处的食物，今天，我们就来聊聊我最爱的水果吧。 　　我是一个很喜欢吃水果的小姑娘，我喜欢吃的水果有很多种，常见的有香蕉苹果之类的，不常见的水果我当然也没吃过几次，比如说牛油果，百香果之类的，我也觉得还可以，可以说，我对于水果是完全不挑食的哈哈。 　　我最喜欢吃的水果其实是葡萄，酸酸甜甜的，又好剥皮，每年到葡萄成熟的季节，我几乎每天都要吃一串，但是其他的水果我也很喜欢吃。比如说橘子橙子柚子之类的，这些水果都是维生素丰富的水果类。这种类型的水果是我每年秋季必备的水果，尤其是柚子，好吃的柚子能够让我一天不吃饭。 　　其实，我还挺喜欢吃草莓、樱桃、西瓜、哈密瓜、猕猴桃等等等等好多的水果呢！每年夏天，我都要去草莓园去摘草莓吃，我觉得特别有意思，可以在学到一些知识的同时吃到好吃的水果。等到樱桃成熟时我也经常买樱桃吃，可惜的就是我们这里不产樱桃，所以樱桃有点小贵，不能天天吃，不过西瓜哈密瓜之类的水果完全弥补了我这个遗憾，我们这边的西瓜哈密瓜之类的比较便宜，足够我从初夏吃到初秋时节了，让我可以好好的过一把水果的瘾。 　　我喜欢吃的水果有很多种，数都数不过来，除了前面说的，还有荔枝、龙眼、柿子、李子、桃子、芒果、木瓜、等等等等太多的水果了，水果给我带来了很多的营养物质，让我的身体变得更加健康了，所以我爱水果，更爱水果带给我的营养与美味。 　　大家跟我一起来多吃水果吧。 水果六年级作文15 　　今天晚上，我在厨房里洗碗，妈妈在客厅里吃苹果。妈妈吃完苹果后，就把垃圾桶放进了厨房，我脑子里突然有了一个怪念头：用妈妈削下来的苹果皮洗沾满油脂的碗。结果发现用苹果皮擦拭有油的碗后，原本满是油脂的碗竟然会变得很干净。 　　这是为什么呢？我带着好奇的心情地重新做了一下实验，再次用削下来的苹果皮擦拭沾满油脂的碗，洗那些讨厌的油脂，可是油脂真的不见了，原本满是油脂的碗又变得干净起来。奇怪，难道苹果里也含有洗洁精吗？为了弄清楚这个奇怪的问题，我认真地反复做着实验，还把几天前削下来的苹果皮也找来试试，对照试验以后发现，刚削下来的苹果皮能把碗里的油脂擦拭得很干净，几天前削下来的苹果皮擦拭油脂的效果要差一些。然后，我又找来梨皮，一遍一遍地试，发现它都能擦拭油脂，但还是刚削下来的水果皮擦拭油脂的效果最好。这到底是为什么呢？难道水果皮里面真的有黏乎乎的洗洁精？我绞尽脑汁，终究百思不得其解，于是，我只好去查资料。 　　我拿起百科大全，用焦急的目光搜寻着一排排清秀、整洁的文字，终于，在我充满希望与期盼的目光下，终于千辛万苦找到了资料，资料显示说明：果皮里富含果酸，果酸可以溶解掉油脂。另外，刚削下的果皮中，果酸的含量比较多，所以洗涤效果会更好。我还得知：洗涤剂能去除油污是因为其中含有有机化合物，且大多含有磷。含有洗涤剂的水，排入江河后，会污染水体和大地，危害动植物的正常生长发育。残留在餐具上的洗涤剂还会对人体健康产生危害。 　　哈，原来，看似不起眼的长条水果皮也有着这么大的作用啊！看来，我们要多多仔细观察生活中处处的奥秘了！

在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是我帮大家整理的摘草莓六年级作文，希望能够帮助到大家。 摘草莓六年级作文1 四五月份，正是草莓熟了的季节，妈妈带我去体验乡村劳动——回外婆家摘草莓。 一打开大棚的门，一股热气就迎面扑来，大棚里又闷又热，有种窒息的感觉。不过，我慢慢适应了这种感觉，开始寻找起草莓来。碧绿的叶子中藏着无数颗草莓，就像一颗颗红宝石镶嵌在无暇的翡翠里。草莓是心型的，上面还有许多小黑点。 我拿着一颗草莓，用力一捏，“呀，草莓碎了！”我大叫道，妈妈给我示范了一下——用拇指和食指捏着草莓的茎，掐一下，茎断了，草莓落入了妈妈的手中。我学着妈妈的样子，摘了一颗草莓，尝一口，一股香甜的滋味直沁肺腑。 我边摘边吃，很快便吃饱了，我跑到妈妈身边，妈妈看着我一干二净的篮子，问道：“我看你东摘摘、西摘摘，草莓去哪儿了？”我打了一个饱嗝儿，又指指肚子，妈妈便明白了我的意思，说：“快去摘，摘不满一篮子不许出去。”我有了以前的经验，20分钟就搞定了，我和妈妈、外婆一起回家吃午饭去啦。 一分劳动一分收获，我体验到了劳动的乐趣，以后也会更加珍惜粮食。 摘草莓六年级作文2 今天我们一家人来到中园生态园里摘草莓。 来到草莓基地，首先映入眼帘的是一个个白色的大棚。它们就像一条条拱形的白色长龙，卧在肥沃的土地上。我迫不及待地第一个冲进了大棚，呀！一眼望去，大棚里的一行行草莓就像一队队等待检阅的士兵。这里的草莓数不胜数，大小不一，形态各异。有的骄傲地向人们挥手，有的像害羞的小姑娘藏在叶子后面。有的白里透红一串串地挂在茎上，就像是红色的小铃铛。看着这些诱人的草莓，让人口水直流三千尺。我急不可待地弯下腰，摘起了草莓。突然间，发现了一个又大又红的草莓，我小心翼翼地拨开它旁边的绿叶，轻轻地把它摘了下来，拿在手上观察。此时的它就像一颗晶莹剔透的红宝石，真让人舍不得吃。但是我还是忍不住，我把他放入嘴中，一瞬间，那又香又甜的汁水沁入我的心脾。真好吃！ 刚开始，我摘草莓的动作不是很熟练，在妈妈的指导下，我摘草莓的动作越来越利索了。没有过多久我就摘了一篮子的草莓。腰也酸了，背也疼了，脸上也挂满了汗珠。上称一称，哇，有五斤重呢！看到我的劳动成果，虽然很累，但是心里乐开了花。 经过一天的体验，使我感受到了农民伯伯的不容易和艰辛，他们不怕苦，不怕累的精神，值得我们去学习，所以我们更要珍惜他们的劳动成果。 摘草莓六年级作文3 星期天，我和爸爸妈妈去平顶山检查眼睛，在回家的路上我看到了路旁有一个草莓园。爸爸问我想不想去草莓园看一看，我欣喜若狂赶紧说：“当然想了，我可从来没看到草莓是在哪里长的？”赶紧和爸爸妈妈下车一起走向草莓园，准备亲手体验一下摘草莓的乐趣！ 我蹦蹦跳跳的来到了草莓园里，这里有一个个又长又宽的温室，上面盖着白色透明的薄膜，温室有2米多高，我急忙趴在薄膜上往里看，里面种着一排排的草莓，有的开着白白的小花，有的已经长出了红红的草莓；大棚里的温度很闷热，有20多度呢！怪不得在还有些冷的春季能长出这红里透亮的草莓，看着鲜嫩多汁的草莓，我迫不及待的想把这些草莓摘下来。 我和爸爸妈妈拿着提篮争先恐后的钻进了大棚里，大棚里有一条条的细土埂，土埂上面种着一簇簇的草莓，一颗颗的草莓上有的长出了一个个鲜红鲜红的草莓，有的还在开着淡白色的小花，红白相间，十分好看！远远望去，深褐色的土地上一颗颗红草莓，就像是仙人撒落的一颗颗红宝石，星星点点，别有一番趣味！ 我们在一条条土埂之间寻着成熟的草莓，听种草莓的阿姨说有人刚来摘过，剩下的也不是太多了；一直往里走，突然看见了一簇草莓，它们一个个都像胖胖乎乎的小娃娃，互相拥抱在一起，又像几个红色的小铃铛，挂在一丛绿叶子下面，可爱极了！ 我沉浸在摘草莓的乐趣中，有时摘一个草莓放在嘴里，细细品味又酸又甜！不知不觉中已摘满了一小篮子，这可真是一次难忘的经历！ 摘草莓六年级作文4 阳春三月的一个周末，阳光明媚，天气格外晴朗，我们一家三口开车前往大圩摘草莓。 车子开到了郊外，那里到处洋溢着一派春的气息。公路两旁的树上，抽出了嫩绿的枝叶，在微风的吹拂下，一摇一摆的，似乎正在向我们点头鞠躬呢。那花更就是迷人了。红的桃花、黄的油菜花、白的梨花……竞相开放，有的完全打开，像小朋友的脸；有的含苞欲放，像一盏盏小灯笼；还有的才就是花朵儿，像一粒粒小豆豆，汇成了花的世界。一阵微风轻轻地吹过，淡淡的清香扑鼻而来，令人心旷神怡。 经过半个多小时的旅途，我们最后到达了目的地。看到一望无际的草莓园，我迫不及待地下了车，健步如飞地走进一片草莓园里。“哇，那里的草莓可真多啊！”我吃惊地喊道。这些草莓都布上了一层薄膜，那薄膜就像一位和蔼可亲的母亲，紧紧地捂住这些红红的小宝宝，生怕他们着凉。我留意翼翼地掀开那软软的薄膜，发现里面的草莓又大又红，像一颗颗红宝石。我看了，很不得把它们一下子全摘下来。妈妈看到我猴急的样貌，便教我如何区分草莓的好坏。我按照妈妈的方法去做，兴致勃勃地采摘，不一会儿就摘了整整一筐。随后，然后我还和几个小朋友一齐到河边玩耍，尽情地享受这春日的快乐与喜悦。 当我们一家三口开车回家时，我想：这必须就是天下最可口的草莓。 摘草莓六年级作文5 今天，天气晴朗，万里无云。正是摘草莓的大好时机。 我和同学提着小篮，哼着小曲，推开小木门，走进了草莓大棚。只见草莓一排排笔直站着，微风拂过，像一支军队缓缓“前进”。翠绿的叶子像一把翠绿的折扇轻轻摇动。每棵藤上都有一个个，一簇簇的草莓，有的熟过了头，呈暗红色，如饱经风霜的老人；有的红艳艳的，挂着水珠，晶莹得像块血红的玛瑙；有的青里透红，等待成熟；还有的只有豌豆大小。啊，一棵草莓，简直就是一个生生不息的大家族。不时飞来一只只小蜂，它嗡嗡叫着，好像在诉说采蜜的愉悦。 我和伙伴迫不及待地展开了激烈的草莓争夺战。我拨开翠绿的叶片儿，一颗长似辣椒，红似火的草莓出现在我的眼前。我急忙扭断它那绿色的茎，小心地放进篮子里。这时，朋友一声惊呼：“呀，天下无敌第一大草莓在我手里了！哈哈！”凑过去一看，确实不小，足有鸡蛋大，令人眼红。我也不甘弱，赶忙东挑挑，西拣拣，眼睛像雷达一样仔细搜寻。突然，我发现了一个奇异的草莓——-连体草莓！它像一对双胞胎，静静地躺在松软的泥土温床上，调皮地向我眨眼哩！大家两眼放光。随后继续寻找自已喜欢的草莓了。 一小时过后，我们都提着战利品－满满一篮鲜红欲滴的草莓。闻着草莓的香味，兴致勃勃地踏上回家的路。 摘草莓六年级作文6 草莓是好东西，它不但新鲜味美，而且酸甜可口。在所有水果中我最喜欢草莓，也特会吃草莓。每当爷爷或其他的客人问我最喜欢吃什么水果时，我准会毫不犹豫地回答：“草莓。”如果他们有带草莓来，我马上就一扫而光。因此爷爷给我取了个绰号叫“草莓大王”。 今天妈妈闲着没事，就带着我这个“草莓大王”去摘草莓。 我们先乘车到草莓大棚那儿，大棚前面的摊位上摆放着新鲜的红草莓．馋得我口水都要流下来了。我们看见老板后问：“老板，草莓多少钱一斤？”“18元。”老板还提醒我们可以自己到里面去摘。我这才发现老板后面有个巨大的.塑料大棚，一进去，一股热浪扑面而来，哦，草莓大棚这么热！放眼望去，只见一垄垄的土埂上种着一长溜的草莓，绿绿的叶子中间点缀着红的、白的草莓，十分醒目、好看。我还发现勤劳的小蜜蜂在这里生活、采蜜呢！ 我拿了一只面盘，依照老板的指示：先找到红到草莓底部的那种熟透的草莓，不要捏着草莓，而是把连着那颗草莓的梗找到然后把它掐断。这样，草莓就完好无损地采摘下来了，要不然，稍不留心，就碰得一塌糊涂。于是，我就弯下腰开始采摘，不一会儿面盘里的草莓多起来了，一颗颗草莓躺在面盘里，鲜活鲜活的，像一个个小灯笼。我虽然满头大汗，但还是乐得合不拢嘴，不时地向妈妈炫耀我的成果。 短短的一个小时过去了，我和妈妈满载而归，在回去的路上，我和妈妈分享着“战果”，回味无穷！ 摘草莓六年级作文7 今天我和爸爸妈妈去看山上的冬景，回来的时候，我们想吃草莓，走了一段时间看见了一座座高大的大棚，我们跟老板说：“我们能不能进去摘草莓？”老板说：“可以，但是比在外面买要贵。”妈妈说：“那几块钱呀？”老板说：“在我这儿买30块钱，进大棚35块钱。”我妈妈考虑了一下就说：“好！”大妈给我了两个篮子，我们走进大棚，大棚里全是红红的小灯笼，我兴高采烈的走进其中的一条小道，我正采的高兴的时候，我妈妈总是不停的叮嘱我，让我选最红的红草莓，个头不大不小的草莓。 我们又继续埋头摘草莓，我爸爸没摘一颗草莓，只在那里拍照片，而且是走来走去，我们还配合让爸爸拍了好几张照片，我爸爸非常满意，我觉得我爸爸简直就是个照相迷。 我们本来拿了两个框子，可是我们摘得太多了，最后又拿进来了两个篮子。我们走的那两行红草莓不多，我一边摘一边想到隔壁那条小道去，最后我被大妈一下子抱到了旁边那条小道。我现在在的那条小道里的红草莓简直有摘不完的红草莓。我一边摘一边吆喝，这边有摘不完的红草莓，我妈妈随着我的吆喝，也渐渐的过来了，和我一起摘草莓，摘着摘着两个篮子又满了，我们拎着沉甸甸的草莓就回家了。 摘草莓六年级作文8 今天是我国一年一度的劳动节，爸爸妈妈准备让我过一个有意义的劳动节，带我去家附近的华岩寺采摘野草莓。 一大清早，我们就起床了，穿上轻便的运动服，带上水果篮，开车出发了。来到华岩寺，这里风景非常优美，空气清新甜润。一群群叽叽喳喳的小鸟在树上不停地叫着，好像在为我们的到来而唱歌，小溪叮叮咚咚，好像在为小鸟们配音。 我沿着小溪寻找野草莓的踪迹，看到一片红艳艳的野草莓，我像箭一样冲了过去。正当我伸手要去采摘的时候，身后的妈妈一手抓住我的衣服，担心地说：“不能摘，这可不是野草莓哦，是蛇莓，如果你吃了，你会中毒的。” 有了第一次的经验，我又开始寻找野草莓。我在一片绿叶丛中，发现了野草莓，它们是鲜红鲜红的，真像有好多颗红宝石镶嵌在一起，又像一群形影不离的好伙伴紧紧地连在一起。我轻轻地把它们采摘下来，放在嘴里一吃，野草莓的汁液马上在我的嘴里流淌。好甜呀！我心想：野草莓真是这座山的珍宝。 我们在田边，在小溪边，在爬山虎里摘，摘了满满两篮。这个五一我过得真充实，我要感谢我的爸爸妈妈。 摘草莓六年级作文9 今天下午，天气晴朗，阳光明媚，老师带领我们去常乐草莓基地摘草莓。虽然感觉很热，但一点儿也减少不了同学们去摘草莓的热情，他们个个兴奋极了，有的在和旁边的同学“叽叽喳喳”的说个不停，有的靠在窗边看风景，有的在车上伸头缩脑、望来望去，动个不停。 不一会儿，草莓基地到了，我们迫不及待地下了车。只见几个塑料蓬子整齐的排列着，像几条银蛇在宽阔的田野里游动。我们排着队进了篷子，咦？怎么都是些叶子？那些草莓到哪儿去了？轻轻扒开叶子一看，呀，原来那些草莓都在和我捉迷藏呢！忽然，一阵草莓的清香扑鼻而来，我深深地吸了口气，放眼望去，篷子里铺上了一层绿色的地毯，草莓花不多，零零星星点缀着，如同碧天里的星星。 我弯下腰，急切地寻找那些穿着红衣服，戴着绿帽子的“小娃娃”。嗯？怎么我的脚痒痒的，哦，原来是一片叶子在逗我呢！只见草莓张开笑脸，对着我，好像在说：“我是最大的草莓，你快来摘我吧！”我小心翼翼地摘了一个，感觉软软的，舒服极了！掀开草叶，草莓有的串在一起，像是一串小铃铛；有的羞答答地藏在叶子中间，好像一个害羞的小姑娘似的。 忽然，我眼睛一亮，呀，有一个又大又红的草莓，我跨过石阶，轻轻地摘下它，只见它似爱心形的，红色的外套上有“芝麻点”嵌着。我轻轻一闻，一股甜甜的清香扑鼻而来，好舒服呀！我美滋滋地把它放在马甲袋里，继续寻找其他的目标。 我们每人拎着自己的劳动成果，开开心心地回家。 摘草莓六年级作文10 星期天早晨，阳光明媚、微风和煦我以淄博晚报小记者的身份，去沂源的安信农庄去摘草莓。 我们经过了一路的颠簸，终于到了目的地沂源的安信农场。在那里我们站齐队伍，听老师给我们讲进入农场的注意事项。然后有工作人员给我们介绍了安信公司的发展及未来。好几十分钟过去了，他们把注意事项和介绍他们公司的话讲完后我差点晕过去了。实在是太长了！然后我们的摘草莓大行动开始了！ 我是一号车的人所以我们要去的大棚是3-5，一进大棚我还觉得很凉快，穿上鞋套进去的时候我忽然发现大棚的温度比外面差十度，接着我看见的是一片绿绿的草，于是我问别人这是什么别人就说是草莓，我一看傻眼了，根本没有草莓，我一仔细看原来在茂盛叶子底下有好多红红的草莓。我尝了一个发现这里的草莓不仅是有机草莓，而且也是味纯、香、甜的草莓。现在虽然是天寒地冻，采摘草莓却让我们从寒冬瞬间拉进了暖意融融的春季，大棚里百花片片、红果点点、春意盎然。一颗颗鲜红、娇嫩欲滴的果儿让我爱不释手。摘下一颗红红的果子放在鼻前，闻着沁人心脾的香味，真想把它一口吃掉，但又不忍心，于是就把它轻轻放到了篮子里，唯恐把他给碰坏了。 摘满一篮后就拿去称了称，发现原来这么沉于是我就用我的钱把它买了下来，拿回家和家人分享。最后我们抱着一筐红红的草莓，高高兴兴的回家了。这就是我们一天的收获，虽然有点辛苦，但我感觉到劳动带来的充实和快乐。 摘草莓六年级作文11 五一劳动节，外婆带着我和妹妹去乡村摘草莓。 一下车，便看见一个个排列整齐的大棚，大棚旁是一片树林，银白的大棚在一片绿色中十分显眼。 走进大棚，一片绿色和星星点点的红色扑入眼帘。我和妹妹迫不及待地拎起一只篮子，就往里冲，开始“抢”草莓。我一手提着篮子，一手把草莓摘下来放进篮里。我篮里的草莓可都是精心挑选出来的，要大要红，而且要成熟的。我还不停地摘下草莓放进嘴里，满嘴都是草莓的甜味。 这时，妹妹兴冲冲地跑了过来，指着篮子说：“姐姐，你看，我已经装满了！”我朝她的篮子里一看，不由得偷笑，因为她的篮子里装了许多“不合格”品。于是，我告诉她：“你虽然装得多，但很多都不能吃。”她往篮子里看了看，一脸茫然地问：“为什么呀？”我说：“因为你的草莓里有许多是青的呀，青的还吃不了。”她点点头，若有所思。然后我们又各摘各的了。突然，我看见一只特别大，也很红的草莓，我刚伸出手去，说时迟，那时快，妹妹一个箭步冲了过来，把这只草莓“抢”走了。我生气地说：“这是我先发现的，还给我！”她嬉皮笑脸地说：“但我先拿到的呀！”我词穷了，心想：哼，早知道就不教你该选什么样的了。虽然有一点不愉快，但我很快便忘记了，我俩继续欢笑玩闹，十分愉快。 不知不觉间，到了回家的时刻，我坐上车，看着那几个大棚越来越远，心里十分不舍，看着篮中红艳艳的草莓，又想起了刚才采摘时的情景… 摘草莓六年级作文12 “麻子脸，鸡心戴个绿帽子”它就是我最喜欢吃的——草莓。 草莓是欧洲地区的名产水果，今年中国的草莓生产量已经超过了六万吨，深受大家的喜爱。 草莓平时喜欢生长在25℃到30℃之间生长，喜温凉气候。它不仅可以下药做草莓酸，还可以做草莓汁、草莓罐头……它含有大量的糖和钾，是芒果的两到三倍。 草莓的高大约在十到四十厘米之间，草莓的茎可细了，它不像西瓜茎那么粗。草莓不开花时只见满棵的叶子，不像梅花树那样有姿有态，草莓花开的时候只见那一朵朵雪白的伞状的小花，好看极了。把大一点的花摘去，把摘去的花的花粉刷下来，为什么要把大一点的花摘下来呢？因为这样的花不仅不结果还会夺取其它会结果的花的养分。如果刷下来的花多，可以把花放在锅里蒸着吃，有治疗便秘的功能。 花期一个半月左右，就会看见一个个硬邦邦的毛茸茸的果子，后来随着时间的推移，草莓由小变大，由绿变红，由硬到软。最后那鸡心似的草莓散发出一阵又一阵的清香，让你忍不住就想摘一颗尝尝，那酸甜可口的草莓是夏天的产物，要是在夏天能吃一口这甜滋滋、酸溜溜、凉爽爽的草莓，一定会让你心旷神怡、回味无穷。 夏天，人们热得都不敢出门，可是草莓不畏酷暑，它像兰花一样等待着人们为它分根，重新繁殖出更多草莓苗。 草莓在我心中有很大的位置，希望大家都来尝尝这新鲜又清爽可口的水果。 摘草莓六年级作文13 3月15日，我们乘车想去岑村火炉山玩，经过半小时的车程，来到岑村教练场附近，只见道路两旁的地里种满了草莓，许多的人在里面摘草莓。我被那些草莓吸引住了，于是改变计划：摘草莓！ 我们下了车，站在路边，从上往下看：满地都是绿色，在这一大片的绿色中，不时出现几个红点，仿佛那是一颗颗闪闪发光的红宝石。游客们正提着篮子，拿着剪刀，开心地把一颗颗草莓剪下来。 在门口拿了一个篮子，我就迫不及待地冲进了草莓的海洋中，满地的草莓似乎在向我招手：快来摘我吧，我又大又红，而且又香又甜。走进一看，有青绿的、有淡红的、有深红的，草莓大大小小的挂在枝头，小的就和我的大拇指一样大，大的就好像一个网球那么大，我叫它“巨无霸”。 我和小姨一直往里走，来到第二块地里，我看见一个又大又红的草莓出现在我眼前，我急忙弯下腰，我左手轻轻地拖着草莓，生怕把它弄坏，右手拿着剪刀，小心翼翼地把它剪了下来。再仔细一看，草莓呈三角型，红红的身体上整齐地镶嵌着好像芝麻一样的东西。这个很红，那个非常大，都不知道摘哪个！ “哎呀，小姨，快来看，这个草莓真大呀！”仔细一看，就好像是四颗草莓组合在一起的“巨无霸”，因为它不是非常新鲜，我就没选它。不一会儿，我们收获了满满一筐的草莓，也收获了快乐，同时也懂得了：一分耕耘一分收获。 摘草莓六年级作文14 在所有的水果当中，我最喜欢的就是草莓了。 我还清楚地记得第一次吃草莓，是读幼儿园小班的时候。一天傍晚，妈妈带我散步，看见路边一个卖草莓的摊子，我连忙叫喊着：“妈妈，我要吃红球球。”妈妈哈哈大笑，“那不是球，是草莓。”直到现在，妈妈有时还笑我呢。那次吃草莓就给我留下了深刻的印象。 后来，每年的春末，市面上刚刚露出草莓水灵灵红艳艳的面孔时，我就迫不及待地缠着妈妈买。刚上市的草莓非常好吃，肉嫩、多汁、味酸甜，这种甜味会很长时间弥留在我的唇齿间。刚上市的草莓像一个个小娃娃似的，穿着红袍，鼓着肥嘟嘟的胖脸，匍匐在小茎上，在绿叶衬托下，显得格外美丽。草莓真是又好吃又好看啊。 上个星期日，阳光明媚，妈妈听说县城郊区有一处草莓基地，便骑着电动车带我去了。哇，好大的一块地啊，一畦一畦的草莓整整齐齐的，生长得蓬蓬勃勃、郁郁葱葱，一颗颗红彤彤的硕大草莓沉甸甸地长在青枝绿叶间，胜翡翠，赛玛瑙，好诱人啊，正如一首诗描写的那样：“幽幽雅雅若卿卿，碧玉嫣红百媚生。不羡高枝犹自爱，春风吹处果盈盈。” 正是草莓成熟时节，不少人前来采摘，一袋袋，一筐筐。我和妈妈也采摘了一箩筐。妈妈说，回去酿草莓酒、制草莓酱，原来，草莓的用途还不少呢。我上网一查，嗬，草莓除了含有多种维生素外，还含有铁、钙等，营养价值极其丰富，是水果之王呢。 小朋友们，你们喜欢草莓吗？ 摘草莓六年级作文15 柔和的春风轻轻吹拂着大地，我的心情也渐渐好了起来，这时有一个好消息传到了我的耳朵里，妈妈要带我们去摘草莓。我知道后，就迫不及待地先坐到车上，早已做好了出发的准备。 去摘草莓的路上，我一边听着歌，一边观赏着马路两旁的花儿，花儿们好像也在为我开心，傻傻地点头微笑，小树和柳树像在给我表演节目，柳枝扭着自己的细腰，小树叶儿摆动着各种姿势……伴随着花儿的微笑和小树们的表演，不知不觉就到了草莓园。 走进草莓大棚，一股热浪迎面扑来，“啊，好热啊！”我不由地喊了一声，妈妈递给了我一个小盘子，“去摘吧！要摘那些又大又红的草莓。”我仔细听着点头答应，接着便开始了寻找之旅。正在我摘的起劲儿时，一个陌生阿姨微笑着说：“小朋友，后面的草莓可大可红了。”听了阿姨的指点，我居然高兴地连声谢谢的话也忘了说，就直奔后面而去。 一到那里，我就看见一个又大又红，长得也很美的草莓，便迫不及待地把它从枝上摘下来，还不停地自言自语道：“小草莓啊！小草莓！对不起啦！只好委屈你跟我走啦！”后来，我又接着摘了一个又一个，等到摘的差不多时，我已经热得受不了了，便不顾一切冲出了草莓棚，却看见妈妈正洗着摘到的草莓，我忍不住快跑过去，拿了一个就大口吃了起来。 今天，我们玩得非常开心，草莓园可真是一个让人感到放松和快乐的地方。

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家整理的摘草莓六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 摘草莓六年级作文1 　　3月15日，我们乘车想去岑村火炉山玩，经过半小时的车程，来到岑村教练场附近，只见道路两旁的地里种满了草莓，许多的人在里面摘草莓。我被那些草莓吸引住了，于是改变计划：摘草莓！ 　　我们下了车，站在路边，从上往下看：满地都是绿色，在这一大片的绿色中，不时出现几个红点，仿佛那是一颗颗闪闪发光的红宝石。游客们正提着篮子，拿着剪刀，开心地把一颗颗草莓剪下来。 　　在门口拿了一个篮子，我就迫不及待地冲进了草莓的海洋中，满地的草莓似乎在向我招手：快来摘我吧，我又大又红，而且又香又甜。走进一看，有青绿的、有淡红的、有深红的，草莓大大小小的挂在枝头，小的就和我的大拇指一样大，大的就好像一个网球那么大，我叫它“巨无霸”。 　　我和小姨一直往里走，来到第二块地里，我看见一个又大又红的草莓出现在我眼前，我急忙弯下腰，我左手轻轻地拖着草莓，生怕把它弄坏，右手拿着剪刀，小心翼翼地把它剪了下来。再仔细一看，草莓呈三角型，红红的身体上整齐地镶嵌着好像芝麻一样的东西。这个很红，那个非常大，都不知道摘哪个！ 　　“哎呀，小姨，快来看，这个草莓真大呀！”仔细一看，就好像是四颗草莓组合在一起的“巨无霸”，因为它不是非常新鲜，我就没选它。不一会儿，我们收获了满满一筐的草莓，也收获了快乐，同时也懂得了：一分耕耘一分收获。 摘草莓六年级作文2 　　今天我和爸爸妈妈去看山上的冬景，回来的时候，我们想吃草莓，走了一段时间看见了一座座高大的大棚，我们跟老板说：“我们能不能进去摘草莓？”老板说：“可以，但是比在外面买要贵。”妈妈说：“那几块钱呀？”老板说：“在我这儿买30块钱，进大棚35块钱。”我妈妈考虑了一下就说：“好！”大妈给我了两个篮子，我们走进大棚，大棚里全是红红的小灯笼，我兴高采烈的走进其中的一条小道，我正采的高兴的时候，我妈妈总是不停的叮嘱我，让我选最红的红草莓，个头不大不小的草莓。 　　我们又继续埋头摘草莓，我爸爸没摘一颗草莓，只在那里拍照片，而且是走来走去，我们还配合让爸爸拍了好几张照片，我爸爸非常满意，我觉得我爸爸简直就是个照相迷。 　　我们本来拿了两个框子，可是我们摘得太多了，最后又拿进来了两个篮子。我们走的那两行红草莓不多，我一边摘一边想到隔壁那条小道去，最后我被大妈一下子抱到了旁边那条小道。我现在在的那条小道里的红草莓简直有摘不完的红草莓。我一边摘一边吆喝，这边有摘不完的红草莓，我妈妈随着我的吆喝，也渐渐的过来了，和我一起摘草莓，摘着摘着两个篮子又满了，我们拎着沉甸甸的草莓就回家了。 摘草莓六年级作文3 　　草莓是好东西，它不但新鲜味美，而且酸甜可口。在所有水果中我最喜欢草莓，也特会吃草莓。每当爷爷或其他的客人问我最喜欢吃什么水果时，我准会毫不犹豫地回答：“草莓。”如果他们有带草莓来，我马上就一扫而光。因此爷爷给我取了个绰号叫“草莓大王”。 　　今天妈妈闲着没事，就带着我这个“草莓大王”去摘草莓。 　　我们先乘车到草莓大棚那儿，大棚前面的摊位上摆放着新鲜的红草莓．馋得我口水都要流下来了。我们看见老板后问：“老板，草莓多少钱一斤？”“18元。”老板还提醒我们可以自己到里面去摘。我这才发现老板后面有个巨大的塑料大棚，一进去，一股热浪扑面而来，哦，草莓大棚这么热！放眼望去，只见一垄垄的土埂上种着一长溜的草莓，绿绿的叶子中间点缀着红的、白的草莓，十分醒目、好看。我还发现勤劳的小蜜蜂在这里生活、采蜜呢！ 　　我拿了一只面盘，依照老板的指示：先找到红到草莓底部的那种熟透的草莓，不要捏着草莓，而是把连着那颗草莓的梗找到然后把它掐断。这样，草莓就完好无损地采摘下来了，要不然，稍不留心，就碰得一塌糊涂。于是，我就弯下腰开始采摘，不一会儿面盘里的草莓多起来了，一颗颗草莓躺在面盘里，鲜活鲜活的，像一个个小灯笼。我虽然满头大汗，但还是乐得合不拢嘴，不时地向妈妈炫耀我的成果。 　　短短的一个小时过去了，我和妈妈满载而归，在回去的路上，我和妈妈分享着“战果”，回味无穷！ 摘草莓六年级作文4 　　五一劳动节，外婆带着我和妹妹去乡村摘草莓。 　　一下车，便看见一个个排列整齐的大棚，大棚旁是一片树林，银白的大棚在一片绿色中十分显眼。 　　走进大棚，一片绿色和星星点点的红色扑入眼帘。我和妹妹迫不及待地拎起一只篮子，就往里冲，开始“抢”草莓。我一手提着篮子，一手把草莓摘下来放进篮里。我篮里的草莓可都是精心挑选出来的，要大要红，而且要成熟的。我还不停地摘下草莓放进嘴里，满嘴都是草莓的甜味。 　　这时，妹妹兴冲冲地跑了过来，指着篮子说：“姐姐，你看，我已经装满了！”我朝她的篮子里一看，不由得偷笑，因为她的篮子里装了许多“不合格”品。于是，我告诉她：“你虽然装得多，但很多都不能吃。”她往篮子里看了看，一脸茫然地问：“为什么呀？”我说：“因为你的草莓里有许多是青的呀，青的还吃不了。”她点点头，若有所思。然后我们又各摘各的了。突然，我看见一只特别大，也很红的草莓，我刚伸出手去，说时迟，那时快，妹妹一个箭步冲了过来，把这只草莓“抢”走了。我生气地说：“这是我先发现的，还给我！”她嬉皮笑脸地说：“但我先拿到的呀！”我词穷了，心想：哼，早知道就不教你该选什么样的了。虽然有一点不愉快，但我很快便忘记了，我俩继续欢笑玩闹，十分愉快。 　　不知不觉间，到了回家的时刻，我坐上车，看着那几个大棚越来越远，心里十分不舍，看着篮中红艳艳的草莓，又想起了刚才采摘时的情景… 摘草莓六年级作文5 　　星期天早晨，阳光明媚、微风和煦我以淄博晚报小记者的身份，去沂源的安信农庄去摘草莓。 　　我们经过了一路的颠簸，终于到了目的地沂源的安信农场。在那里我们站齐队伍，听老师给我们讲进入农场的注意事项。然后有工作人员给我们介绍了安信公司的发展及未来。好几十分钟过去了，他们把注意事项和介绍他们公司的话讲完后我差点晕过去了。实在是太长了！然后我们的摘草莓大行动开始了！ 　　我是一号车的人所以我们要去的大棚是3-5，一进大棚我还觉得很凉快，穿上鞋套进去的时候我忽然发现大棚的温度比外面差十度，接着我看见的是一片绿绿的草，于是我问别人这是什么别人就说是草莓，我一看傻眼了，根本没有草莓，我一仔细看原来在茂盛叶子底下有好多红红的草莓。我尝了一个发现这里的草莓不仅是有机草莓，而且也是味纯、香、甜的草莓。现在虽然是天寒地冻，采摘草莓却让我们从寒冬瞬间拉进了暖意融融的春季，大棚里百花片片、红果点点、春意盎然。一颗颗鲜红、娇嫩欲滴的果儿让我爱不释手。摘下一颗红红的果子放在鼻前，闻着沁人心脾的香味，真想把它一口吃掉，但又不忍心，于是就把它轻轻放到了篮子里，唯恐把他给碰坏了。 　　摘满一篮后就拿去称了称，发现原来这么沉于是我就用我的钱把它买了下来，拿回家和家人分享。最后我们抱着一筐红红的草莓，高高兴兴的回家了。这就是我们一天的收获，虽然有点辛苦，但我感觉到劳动带来的充实和快乐。 摘草莓六年级作文6 　　今天，天气晴朗，万里无云。正是摘草莓的大好时机。 　　我和同学提着小篮，哼着小曲，推开小木门，走进了草莓大棚。只见草莓一排排笔直站着，微风拂过，像一支军队缓缓“前进”。翠绿的叶子像一把翠绿的折扇轻轻摇动。每棵藤上都有一个个，一簇簇的草莓，有的熟过了头，呈暗红色，如饱经风霜的老人；有的红艳艳的，挂着水珠，晶莹得像块血红的玛瑙；有的青里透红，等待成熟；还有的只有豌豆大小。啊，一棵草莓，简直就是一个生生不息的大家族。不时飞来一只只小蜂，它嗡嗡叫着，好像在诉说采蜜的愉悦。 　　我和伙伴迫不及待地展开了激烈的草莓争夺战。我拨开翠绿的叶片儿，一颗长似辣椒，红似火的草莓出现在我的眼前。我急忙扭断它那绿色的茎，小心地放进篮子里。这时，朋友一声惊呼：“呀，天下无敌第一大草莓在我手里了！哈哈！”凑过去一看，确实不小，足有鸡蛋大，令人眼红。我也不甘弱，赶忙东挑挑，西拣拣，眼睛像雷达一样仔细搜寻。突然，我发现了一个奇异的草莓——-连体草莓！它像一对双胞胎，静静地躺在松软的泥土温床上，调皮地向我眨眼哩！大家两眼放光。随后继续寻找自已喜欢的草莓了。 　　一小时过后，我们都提着战利品－满满一篮鲜红欲滴的草莓。闻着草莓的香味，兴致勃勃地踏上回家的路。 摘草莓六年级作文7 　　今天下午，天气晴朗，阳光明媚，老师带领我们去常乐草莓基地摘草莓。虽然感觉很热，但一点儿也减少不了同学们去摘草莓的热情，他们个个兴奋极了，有的在和旁边的同学“叽叽喳喳”的说个不停，有的靠在窗边看风景，有的在车上伸头缩脑、望来望去，动个不停。 　　不一会儿，草莓基地到了，我们迫不及待地下了车。只见几个塑料蓬子整齐的排列着，像几条银蛇在宽阔的田野里游动。我们排着队进了篷子，咦？怎么都是些叶子？那些草莓到哪儿去了？轻轻扒开叶子一看，呀，原来那些草莓都在和我捉迷藏呢！忽然，一阵草莓的清香扑鼻而来，我深深地吸了口气，放眼望去，篷子里铺上了一层绿色的地毯，草莓花不多，零零星星点缀着，如同碧天里的星星。 　　我弯下腰，急切地寻找那些穿着红衣服，戴着绿帽子的“小娃娃”。嗯？怎么我的脚痒痒的，哦，原来是一片叶子在逗我呢！只见草莓张开笑脸，对着我，好像在说：“我是最大的草莓，你快来摘我吧！”我小心翼翼地摘了一个，感觉软软的，舒服极了！掀开草叶，草莓有的串在一起，像是一串小铃铛；有的羞答答地藏在叶子中间，好像一个害羞的小姑娘似的。 　　忽然，我眼睛一亮，呀，有一个又大又红的草莓，我跨过石阶，轻轻地摘下它，只见它似爱心形的，红色的外套上有“芝麻点”嵌着。我轻轻一闻，一股甜甜的清香扑鼻而来，好舒服呀！我美滋滋地把它放在马甲袋里，继续寻找其他的目标。 　　我们每人拎着自己的劳动成果，开开心心地回家。 摘草莓六年级作文8 　　阳春三月的一个周末，阳光明媚，天气格外晴朗，我们一家三口开车前往大圩摘草莓。 　　车子开到了郊外，那里到处洋溢着一派春的气息。公路两旁的树上，抽出了嫩绿的枝叶，在微风的吹拂下，一摇一摆的，似乎正在向我们点头鞠躬呢。那花更就是迷人了。红的桃花、黄的油菜花、白的梨花……竞相开放，有的完全打开，像小朋友的脸；有的含苞欲放，像一盏盏小灯笼；还有的才就是花朵儿，像一粒粒小豆豆，汇成了花的世界。一阵微风轻轻地吹过，淡淡的清香扑鼻而来，令人心旷神怡。 　　经过半个多小时的旅途，我们最后到达了目的地。看到一望无际的草莓园，我迫不及待地下了车，健步如飞地走进一片草莓园里。“哇，那里的草莓可真多啊！”我吃惊地喊道。这些草莓都布上了一层薄膜，那薄膜就像一位和蔼可亲的母亲，紧紧地捂住这些红红的小宝宝，生怕他们着凉。我留意翼翼地掀开那软软的薄膜，发现里面的草莓又大又红，像一颗颗红宝石。我看了，很不得把它们一下子全摘下来。妈妈看到我猴急的样貌，便教我如何区分草莓的好坏。我按照妈妈的方法去做，兴致勃勃地采摘，不一会儿就摘了整整一筐。随后，然后我还和几个小朋友一齐到河边玩耍，尽情地享受这春日的快乐与喜悦。 　　当我们一家三口开车回家时，我想：这必须就是天下最可口的草莓。 摘草莓六年级作文9 　　今天我们一家人来到中园生态园里摘草莓。 　　来到草莓基地，首先映入眼帘的是一个个白色的大棚。它们就像一条条拱形的白色长龙，卧在肥沃的土地上。我迫不及待地第一个冲进了大棚，呀！一眼望去，大棚里的一行行草莓就像一队队等待检阅的士兵。这里的草莓数不胜数，大小不一，形态各异。有的骄傲地向人们挥手，有的像害羞的小姑娘藏在叶子后面。有的白里透红一串串地挂在茎上，就像是红色的小铃铛。看着这些诱人的草莓，让人口水直流三千尺。我急不可待地弯下腰，摘起了草莓。突然间，发现了一个又大又红的草莓，我小心翼翼地拨开它旁边的绿叶，轻轻地把它摘了下来，拿在手上观察。此时的它就像一颗晶莹剔透的红宝石，真让人舍不得吃。但是我还是忍不住，我把他放入嘴中，一瞬间，那又香又甜的汁水沁入我的心脾。真好吃！ 　　刚开始，我摘草莓的动作不是很熟练，在妈妈的指导下，我摘草莓的动作越来越利索了。没有过多久我就摘了一篮子的草莓。腰也酸了，背也疼了，脸上也挂满了汗珠。上称一称，哇，有五斤重呢！看到我的劳动成果，虽然很累，但是心里乐开了花。 　　经过一天的体验，使我感受到了农民伯伯的不容易和艰辛，他们不怕苦，不怕累的精神，值得我们去学习，所以我们更要珍惜他们的劳动成果。 摘草莓六年级作文10 　　四五月份，正是草莓熟了的季节，妈妈带我去体验乡村劳动——回外婆家摘草莓。 　　一打开大棚的门，一股热气就迎面扑来，大棚里又闷又热，有种窒息的感觉。不过，我慢慢适应了这种感觉，开始寻找起草莓来。碧绿的叶子中藏着无数颗草莓，就像一颗颗红宝石镶嵌在无暇的翡翠里。草莓是心型的，上面还有许多小黑点。 　　我拿着一颗草莓，用力一捏，“呀，草莓碎了！”我大叫道，妈妈给我示范了一下——用拇指和食指捏着草莓的茎，掐一下，茎断了，草莓落入了妈妈的手中。我学着妈妈的样子，摘了一颗草莓，尝一口，一股香甜的滋味直沁肺腑。 　　我边摘边吃，很快便吃饱了，我跑到妈妈身边，妈妈看着我一干二净的篮子，问道：“我看你东摘摘、西摘摘，草莓去哪儿了？”我打了一个饱嗝儿，又指指肚子，妈妈便明白了我的意思，说：“快去摘，摘不满一篮子不许出去。”我有了以前的经验，20分钟就搞定了，我和妈妈、外婆一起回家吃午饭去啦。 　　一分劳动一分收获，我体验到了劳动的乐趣，以后也会更加珍惜粮食。 摘草莓六年级作文11 　　“麻子脸，鸡心戴个绿帽子”它就是我最喜欢吃的——草莓。 　　草莓是欧洲地区的名产水果，今年中国的草莓生产量已经超过了六万吨，深受大家的喜爱。 　　草莓平时喜欢生长在25℃到30℃之间生长，喜温凉气候。它不仅可以下药做草莓酸，还可以做草莓汁、草莓罐头……它含有大量的糖和钾，是芒果的两到三倍。 　　草莓的高大约在十到四十厘米之间，草莓的茎可细了，它不像西瓜茎那么粗。草莓不开花时只见满棵的叶子，不像梅花树那样有姿有态，草莓花开的时候只见那一朵朵雪白的伞状的小花，好看极了。把大一点的花摘去，把摘去的`花的花粉刷下来，为什么要把大一点的花摘下来呢？因为这样的花不仅不结果还会夺取其它会结果的花的养分。如果刷下来的花多，可以把花放在锅里蒸着吃，有治疗便秘的功能。 　　花期一个半月左右，就会看见一个个硬邦邦的毛茸茸的果子，后来随着时间的推移，草莓由小变大，由绿变红，由硬到软。最后那鸡心似的草莓散发出一阵又一阵的清香，让你忍不住就想摘一颗尝尝，那酸甜可口的草莓是夏天的产物，要是在夏天能吃一口这甜滋滋、酸溜溜、凉爽爽的草莓，一定会让你心旷神怡、回味无穷。 　　夏天，人们热得都不敢出门，可是草莓不畏酷暑，它像兰花一样等待着人们为它分根，重新繁殖出更多草莓苗。 　　草莓在我心中有很大的位置，希望大家都来尝尝这新鲜又清爽可口的水果。 摘草莓六年级作文12 　　今天是我国一年一度的劳动节，爸爸妈妈准备让我过一个有意义的劳动节，带我去家附近的华岩寺采摘野草莓。 　　一大清早，我们就起床了，穿上轻便的运动服，带上水果篮，开车出发了。来到华岩寺，这里风景非常优美，空气清新甜润。一群群叽叽喳喳的小鸟在树上不停地叫着，好像在为我们的到来而唱歌，小溪叮叮咚咚，好像在为小鸟们配音。 　　我沿着小溪寻找野草莓的踪迹，看到一片红艳艳的野草莓，我像箭一样冲了过去。正当我伸手要去采摘的时候，身后的妈妈一手抓住我的衣服，担心地说：“不能摘，这可不是野草莓哦，是蛇莓，如果你吃了，你会中毒的。” 　　有了第一次的经验，我又开始寻找野草莓。我在一片绿叶丛中，发现了野草莓，它们是鲜红鲜红的，真像有好多颗红宝石镶嵌在一起，又像一群形影不离的好伙伴紧紧地连在一起。我轻轻地把它们采摘下来，放在嘴里一吃，野草莓的汁液马上在我的嘴里流淌。好甜呀！我心想：野草莓真是这座山的珍宝。 　　我们在田边，在小溪边，在爬山虎里摘，摘了满满两篮。这个五一我过得真充实，我要感谢我的爸爸妈妈。 摘草莓六年级作文13 　　星期天，我和爸爸妈妈去平顶山检查眼睛，在回家的路上我看到了路旁有一个草莓园。爸爸问我想不想去草莓园看一看，我欣喜若狂赶紧说：“当然想了，我可从来没看到草莓是在哪里长的？”赶紧和爸爸妈妈下车一起走向草莓园，准备亲手体验一下摘草莓的乐趣！ 　　我蹦蹦跳跳的来到了草莓园里，这里有一个个又长又宽的温室，上面盖着白色透明的薄膜，温室有2米多高，我急忙趴在薄膜上往里看，里面种着一排排的草莓，有的开着白白的小花，有的已经长出了红红的草莓；大棚里的温度很闷热，有20多度呢！怪不得在还有些冷的春季能长出这红里透亮的草莓，看着鲜嫩多汁的草莓，我迫不及待的想把这些草莓摘下来。 　　我和爸爸妈妈拿着提篮争先恐后的钻进了大棚里，大棚里有一条条的细土埂，土埂上面种着一簇簇的草莓，一颗颗的草莓上有的长出了一个个鲜红鲜红的草莓，有的还在开着淡白色的小花，红白相间，十分好看！远远望去，深褐色的土地上一颗颗红草莓，就像是仙人撒落的一颗颗红宝石，星星点点，别有一番趣味！ 　　我们在一条条土埂之间寻着成熟的草莓，听种草莓的阿姨说有人刚来摘过，剩下的也不是太多了；一直往里走，突然看见了一簇草莓，它们一个个都像胖胖乎乎的小娃娃，互相拥抱在一起，又像几个红色的小铃铛，挂在一丛绿叶子下面，可爱极了！ 　　我沉浸在摘草莓的乐趣中，有时摘一个草莓放在嘴里，细细品味又酸又甜！不知不觉中已摘满了一小篮子，这可真是一次难忘的经历！ 摘草莓六年级作文14 　　柔和的春风轻轻吹拂着大地，我的心情也渐渐好了起来，这时有一个好消息传到了我的耳朵里，妈妈要带我们去摘草莓。我知道后，就迫不及待地先坐到车上，早已做好了出发的准备。 　　去摘草莓的路上，我一边听着歌，一边观赏着马路两旁的花儿，花儿们好像也在为我开心，傻傻地点头微笑，小树和柳树像在给我表演节目，柳枝扭着自己的细腰，小树叶儿摆动着各种姿势……伴随着花儿的微笑和小树们的表演，不知不觉就到了草莓园。 　　走进草莓大棚，一股热浪迎面扑来，“啊，好热啊！”我不由地喊了一声，妈妈递给了我一个小盘子，“去摘吧！要摘那些又大又红的草莓。”我仔细听着点头答应，接着便开始了寻找之旅。正在我摘的起劲儿时，一个陌生阿姨微笑着说：“小朋友，后面的草莓可大可红了。”听了阿姨的指点，我居然高兴地连声谢谢的话也忘了说，就直奔后面而去。 　　一到那里，我就看见一个又大又红，长得也很美的草莓，便迫不及待地把它从枝上摘下来，还不停地自言自语道：“小草莓啊！小草莓！对不起啦！只好委屈你跟我走啦！”后来，我又接着摘了一个又一个，等到摘的差不多时，我已经热得受不了了，便不顾一切冲出了草莓棚，却看见妈妈正洗着摘到的草莓，我忍不住快跑过去，拿了一个就大口吃了起来。 　　今天，我们玩得非常开心，草莓园可真是一个让人感到放松和快乐的地方。 摘草莓六年级作文15 　　在所有的水果当中，我最喜欢的就是草莓了。 　　我还清楚地记得第一次吃草莓，是读幼儿园小班的时候。一天傍晚，妈妈带我散步，看见路边一个卖草莓的摊子，我连忙叫喊着：“妈妈，我要吃红球球。”妈妈哈哈大笑，“那不是球，是草莓。”直到现在，妈妈有时还笑我呢。那次吃草莓就给我留下了深刻的印象。 　　后来，每年的春末，市面上刚刚露出草莓水灵灵红艳艳的面孔时，我就迫不及待地缠着妈妈买。刚上市的草莓非常好吃，肉嫩、多汁、味酸甜，这种甜味会很长时间弥留在我的唇齿间。刚上市的草莓像一个个小娃娃似的，穿着红袍，鼓着肥嘟嘟的胖脸，匍匐在小茎上，在绿叶衬托下，显得格外美丽。草莓真是又好吃又好看啊。 　　上个星期日，阳光明媚，妈妈听说县城郊区有一处草莓基地，便骑着电动车带我去了。哇，好大的一块地啊，一畦一畦的草莓整整齐齐的，生长得蓬蓬勃勃、郁郁葱葱，一颗颗红彤彤的硕大草莓沉甸甸地长在青枝绿叶间，胜翡翠，赛玛瑙，好诱人啊，正如一首诗描写的那样：“幽幽雅雅若卿卿，碧玉嫣红百媚生。不羡高枝犹自爱，春风吹处果盈盈。” 　　正是草莓成熟时节，不少人前来采摘，一袋袋，一筐筐。我和妈妈也采摘了一箩筐。妈妈说，回去酿草莓酒、制草莓酱，原来，草莓的用途还不少呢。我上网一查，嗬，草莓除了含有多种维生素外，还含有铁、钙等，营养价值极其丰富，是水果之王呢。 　　小朋友们，你们喜欢草莓吗？

作文标题： 回忆打雪仗 关 键 词： 雪 小学六年级 550字 字 数： 550字作文 本文适合： 小学六年级 作文来源： https://zw.liuxue86.com 本作文是关于小学六年级550字的作文，题目为：《回忆打雪仗》，欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:回忆打雪仗》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“初二作文”，请随时关注！ 二零零八年一月十二日，大雪纷飞．不一会，地上就积了较厚的雪．放眼望去，一片雪白．我戴上手套，捧起一把雪，尽力向远方掷去．随着雪球的落地，我的心中升起了那久违的稚趣，回想起那一次打雪仗的事情来．那一年的雪下得很大，我们作为毕业班的学生，似乎得到了更多的关照，所以我们是玩的最多的班级．那时我们似乎没有堆雪人的雅兴，更多的是打雪仗．我们按人数分为两方，规定了界限，讲好了规则以后就开战了．那时侯，我们都忘却了自己，尽兴地掷着雪球．那时的天空下着雪，不一会便布满了雪球．那雪球好似一颗颗炮弹，划过已定的界限，朝着目标飞去．但大多数是再不中的，只是在地面上绽开一朵朵的花．战斗继续进行着，地面上的花渐渐多了，同伴们越站越勇，不知疲倦地扔着．不知后来有几个同我一样将手壁拉伤，只知道那一次是那样的痛快．抛开了那升学带来的压力和恼人的数学题，专心致志地打雪仗，才发现－－－天，是那样的蓝；雪，是那样的白．如今生活在这片压力笼罩下的环境，实在让人喘不过气来，只是平添了几分烦恼罢了．我十分怀念那一次雪仗，怀念那一次无所顾忌的发泄．漫步在昔日的战场上，不禁感慨万分．真是＂昔时人已没，今日雪又白＂呀！ 《回忆打雪仗》这篇优秀的“初二作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我收集整理的打雪仗六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 打雪仗六年级作文1 　　下雪了，这是蛇年的第一场雪，也是这个冬天最大的一场雪，一夜间，屋顶上、大树上、车子上、草丛中，到处都是白茫茫的一片，就连家里阳台的架子上，都落满了雪花。 　　吴康硕提议道：我们一起去打雪仗吧！于是，我们吃完早饭，叫上任心齐和葛沈意，来到了楼下，雪真大呀，我把一只脚插到雪地里。竟足有20厘米，我想：这么厚的雪，可以堆雪人了，我先随便抓了一堆雪，捏成圆形，然后滚了起来，雪球越滚越大，越滚越大，最后，雪球竟然有一个柜子那么大。那边的吴康硕也堆了一个小雪球，刚好做雪人的头。最后，我们从任心齐家拿来了水彩笔，画上了五官，又用树枝做了手，一个雪人便做好啦！ 　　突然，一个雪球向我飞来，哎呀!是谁？吴康硕，呵呵，你死定了，看着我阴森的笑容，吴康硕赶紧跑，可惜已经来不及了，我从地上拿起一大块雪，啪的一下，往吴康硕身上一扔。雪球大战开始了。我和任心齐，乐嘉组合对战吴康硕和葛沈意，康意组合。我专门对战吴康硕，我拿起一个雪球，就往他身上砸，啪啪啪啪啪，吴康硕被我打得根本没法拿雪球，狼狈不及，最后直接倒在了雪地里。吴康硕终于成为了我的手下败将。 KO！哈哈！再看任心齐那对，葛沈意太肥了，面对任心齐灵活的雪球攻击，根本无法获胜，最后，光荣的“牺牲”了。乐嘉组合胜利！再看看我们的“战场”——雪地已经被我们弄得十分狼藉。 　　今天的雪球大战真过瘾，要不是我的衣服裤子鞋子都湿了，吴康硕、葛沈意，你们死定了！我一定会回来的！ 打雪仗六年级作文2 　　一说起游戏，我脑子里自然会浮现起：捉迷藏、老鹰捉小鸡、猫捉老鼠、打雪仗等，我印象最深的游戏就是打雪仗了。 　　记得在我六七岁的时候，在冬天到奶奶家，哪个时候天气很冷，到处都是白雪，有大部分的亲人都在那儿，我就和哥哥姐姐打起了雪仗，这个雪仗和平时玩的不一样，我们按实力和人数平均分成了队，规则是：在两队中间画一条线，这便是国界，双方都不能超过这条线，一人选择一个地方，给自己堆起一个“雪墙”,防御别人的“雪球”,自己也可以用雪攻击别人。因为我在里面是年龄最小的，就让我哥哥帮我堆，而我就给对方捣乱，那就是我把雪集起来，然后使劲压成一小团，我就拿着雪球来狂扔对方或者仍对方已经快搭好的“雪墙”.过了十几分钟，对方的“雪墙”才弄好了五分之三，我们都已经搭成了一个供我们所有人挡攻击用，而且快两米了，很厚，中间还有一些小洞。 　　我们开始攻击了，我们团结起来，把大部分雪都集到“雪墙”后面了，我们用雪狂从小洞里射他们，他们摆好的“雪墙”全部被我们打塌了，他们干脆不用“雪墙”了，直接用雪射我们，因为他们没防御，结果身上到处都被我们射到了雪：脸上、手上和脖子上到处都是，但还是不投降，虽然天气很冷，但是我疯的身上也出了很多的汗，我姐姐发现了之后，生怕我感冒，就让我恋恋不舍的回到家里面了。到了家里面，由于我们之前都在玩，所以都没注意雪都从脖子流进我们肚子和背上了，我冻的直发哆嗦，把肚子和背上擦干净之后，才恢复了正常。 　　“打雪仗”这个游戏可真好玩啊！ 打雪仗六年级作文3 　　今天下了一场鹅毛大雪，雪积在地上足足有五六厘米厚。下课了，同学们跑到操场里欢快地喊叫着：“呀！好大的一场雪！”我轻轻地踩在雪地上，一排脚印清晰可见，脚底下软软的，还咯吱咯吱的响呢。雪照旧纷纷扬扬地下着，漫天飞舞着，看来今年的雪来得早，也来的猛啊！ 　　好不容易等到第二节下课，我约了几个要好的同学去打雪仗。我和“小曹操”一队，另外三个女生一队。准备工作开始了，我们一口气包了十几个“弹”。包“弹”可不简单，手被冻得麻麻的。但为了我们队的胜利，我一咬牙忍着冰冷，继续包了起来，过了一会我不觉得冷了。我把包好的“药”放进了我们的“弹仓”，雪仗开始了。 　　我们队先发制人，我拿了一个硬弹，放到“远距离硬弹发射器”的“发射口”上，我说了声发射，飞弹就打了出去，刚好打在一个女生的头上，那个女生气的满脸通红，可不一会就找不到了，我刚要给“远距离硬发射器”上弹，听到后面有人叫我，我一转头，一个雪球就送到了我的脸上。我一着急，就把想要发射的硬弹打到了她的头上，她笑着转身跑了。我想，可能是那个女生来报仇了。我们在离“敌人”不远的地方，“小曹操”拿了一个软弹放在“”近距离软弹发射器的发射口上，说：“发射”。软弹刚好打中了正在包雪球的三个女生身上。我们高兴地叫起来：“我们胜利了！我们胜利了。”女生们嘻嘻哈哈地追逐着回了教室。可我们却仍然兴致勃勃地继续制造着“弹”准备下个课间的继续战斗…… 　　听，这烦人的铃声又响了，不然，还可以多做一些雪弹呢。不过，你说，这雪仗打得是不是很痛快？ 打雪仗六年级作文4 　　一个星期天的下午，纷纷扬扬的大雪下个不停。我独自站在窗前，兴奋地望着窗外一片雪白的世界，情不自禁地赞叹道：“多么美丽的小雪花啊！” 　　过了一会儿，雪停了。我想：玩什么游戏好呢？我想呀想呀，“对了打雪仗。”我高心兴地说。 　　我急匆匆得跑下楼，喊张震、张天宇哥哥、周鹏程、杨宇和胡天泽下来打雪仗。 　　他们也都飞快地跑下来，我们开始分队，一共分成两队，张天宇哥哥、张震和我一队，周鹏程、杨宇和胡天泽一队。游戏正准备开始，张震说：“等等，我们应该给队伍起个名字吧。”我说：“对！我们就叫烈火队，他们就叫飞翼队吧。”大伙高兴地一致通过。 　　游戏开始了，由烈火队VS飞翼队。我的任务是造雪球，张震和张天宇哥哥负责扔。我赶紧躲到电线杆的后面开始造雪球。 　　我造雪球很快，不到5秒就造出一个雪球。 　　立刻间，白色的雪球漫天飞舞，不时的呼啸而过，打得他们没有还手之力，只听得不时地“哎呦”之声。突然间，一个雪球迎面而来，我躲闪不过，“啪”的一声，正中我的额头，小雪花飞溅，顿时一股清凉侵透我汗呼呼的肌肤，“啊，真是太爽了！”我不由地惊呼，引得大家哈哈大笑。 　　比赛已经到了白热化的时候了，我们虽然很累，但是我们没有休息。 　　一直到晚上，我们已打到对方30球，赢了比赛，要不是大人们喊吃饭，我们真不愿意结束。 　　难得的一场大雪啊，给我们带来了这么多的快乐！ 打雪仗六年级作文5 　　我穿好了衣服，往窗外一看，哇！我看到所有的花草树木都银装素裹，太美了！这还是我的记忆里第一次春节的.那一天下雪。“这真是‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开"呀！”……小姑妈和大姑妈都到我家拜年了，我就拉着姑父的衣服，说：“姑父，带着弟弟出去打雪仗！出去打雪仗嘛！姑父，出去打雪仗！打雪仗，打雪仗，打雪仗！”姑父说：“不行！”我再三的恳求姑父，他终于答应了！ 　　我们下了楼，在“枪”里装了“子弹”，还有一些备用的“子弹”。我躲在一个汽车的后面，蹲了下来，怕他们透过汽车的玻璃看见我在汽车的后面，我想出了一个计划：等两个弟弟的雪球用完开始重新做时，我趁机而入，把他们砸得满身是雪。我觉的时间差不多了，一只手拿着一个雪球，没想到刚探出头来，就被砸了一下。我立即问他们是谁砸的！老二袁佳乐说：“我准备砸老大的，可是他却躲了，没想到砸到了你，唉！”老大袁佳兴在一旁“咯咯”的笑，估计他在想：“幸亏我躲得快，没砸到我。还巧砸到了小驰哥哥！”我气极了，趁着他不注意时，用右手上的雪球猛地对他一砸，袁佳乐指着袁佳兴，笑着说：“哈！还多的快呢！不是被小……”还没说完，袁佳乐又挨了一球，以其人之道还至其人之身，“你……给我等着！”说完，躲到了汽车的后面，他可能开始做雪球了…… 　　我们玩的真够爽的！虽然我得了第一，被砸的次数最少，但我也不能骄傲的。 打雪仗六年级作文6 　　家住在东北长春，这里在冬天的时候，会下起雪。如果迎来一场大雪，那么就可以玩我们东北孩子特有的游戏了——打雪仗。 　　在冬日的一天，纷纷扬扬的大雪下了一夜。清晨起来，站在窗口向下外望去，满眼都是白茫茫的一片，看着地上那一层厚厚的积雪，我顿时变得兴奋起来，立刻跑下楼招呼小伙伴们一起投入了雪的怀抱。 　　我们在小区里开始了一场打雪仗。首先，我们小伙伴们分为了两伙，并且分工，有专门做雪球的，有专门进攻的。战斗开始了，我接过做好的雪球，向我的“敌人”发起了攻击。很快我的雪球都扔光了，我等不及供应雪球的朋友，自己边做雪球边进攻，还没等我做完，几十个雪球一起向我飞来。我左闪右闪，但是我还是被打着了。我赶紧跑到一棵树后躲避，并且边做雪球攻击边躲藏。一个“敌人”悄悄地来到了我身后，抓起雪塞到了我的脖颈后，吓了我一大跳，雪进到衣服里，融化成水，激得我一哆嗦。我也来不及做雪球，抓起雪就向这个“敌人”扔去，我们俩成了互相往身上洒雪，很快满头满身都是雪了。这时我们双方又有其他的朋友加入了我们俩的战斗，大家互相往身上洒着雪，原来专门做雪球的伙伴也开始打雪仗，也没有什么分工了，大家混战起来。不知是谁先放声大笑地，我们大家都停了下来，互相看着，原来大家都变成了白花花的“老人”，我们互相看着对方的脸，哈哈大笑起来。一场“战斗”就在我们的大笑声中结束了。 　　冬日的白雪，使我们这些东北孩子有了不一样的游戏，不一样的欢乐——打雪仗，我喜爱打雪仗这个游戏。 打雪仗六年级作文7 　　今天是大年初一，以往我起的是最晚的一个，可今天却抢了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的烟花味儿。 我穿好了衣服，往窗外一看，哇!我看到所有的花草树木都银装素裹，太美了!这还是我的记忆里第一次春节的那一天下雪。“这真是‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开"呀!”… …小姑妈和大姑妈都到我家拜年了，我就拉着姑父的衣服，说：“姑父，带着弟弟出去打雪仗!出去打雪仗嘛!姑父，出去打雪仗!打雪仗，打雪仗，打雪仗!”姑父说：“不行!”我再三的恳求姑父，他终于答应了! 我们下了楼，在“枪”里装了“子弹”，还有一些备用的“子弹”。我躲在一个汽车的后面，蹲了下来，怕他们透过汽车的玻璃看见我在汽车的后面，我想出了一个计划：等两个弟弟的雪球用完开始重新做时，我趁机而入，把他们砸得满身是雪。我觉的时间差不多了，一只手拿着一个雪球，没想到刚探出头来，就被砸了一下。我立即问他们是谁砸的!老二袁佳乐说：“我准备砸老大的，可是他却躲了，没想到砸到了你，唉!”老大袁佳兴在一旁“咯咯”的笑，估计他在想：“幸亏我躲得快，没砸到我。还巧砸到了小驰哥哥!”我气极了，趁着他不注意时，用右手上的雪球猛地对他一砸，袁佳乐指着袁佳兴，笑着说：“哈!还多的快呢!不是被小… …”还没说完，袁佳乐又挨了一球，以其人之道还至其人之身，“你… …给我等着!”说完，躲到了汽车的后面，他可能开始做雪球了… … 我们玩的真够爽的!虽然我得了第一，被砸的次数最少，但我也不能骄傲的。 打雪仗六年级作文8 　　今天早上，雪还在下，我的朋友杨洋在楼下喊我去玩。到楼下，我突然发现他骑了一辆自行车，我说：“地那么滑，骑车一定会摔倒的！”可他说：“放心吧，我可是高手！”“好吧，我不管你了。”我说。于是他在前面骑车，我在后面一边追他一边团雪球向他发射！忽然，我看见杨洋身子一歪，接着传来他的一声惨叫！等我跑过去，杨洋已经从地上爬起来了，只见他满身都是雪，看见我过去，他愤愤地说：“都是被你的‘乌鸦嘴"害的！”听了他的话，我不禁吐了吐舌头！ 　　我帮杨洋拍掉身上的雪，我们开始打起了雪仗。杨洋砸中了我的头，搞得我满头是雪，我气坏了，开始绝地大反攻。我滚了一个超级大雪球向他滚去，居然他的前方有个被雪盖上的大石头，一下把我的大雪球撞散了！唉，我的辛苦呀！我又团了很多小雪球向他抛去，把他吓得四处逃窜，我被他狼狈不堪的样子逗得哈哈大笑！ 　　接着我们又开始玩石头砸雪。我们看谁砸的雪能够崩到对方的脸上。游戏开始了，我先砸最厚的雪，崩了很高，弄得杨洋的脸上全是雪。杨洋气坏了，开始砸我，他砸的雪虽然很高，但都崩到他自己脸上了，真是“一失足成大瘸子，一回头又闪了腰”呀！ 　　一上午，我们在雪地里玩了很多游戏，真开心呀！我们的快乐你们羡慕吗？相信你们也有各自雪中的快乐吧？那就让我们分享一下彼此的“雪中快乐”吧！ 打雪仗六年级作文9 　　下雪天是孩子们的天堂，这雪的童话世界里，孩子可以堆雪人，滑雪，但孩子们最喜欢的还是打雪仗。 　　这天，快乐的雪精灵纷纷扬扬的下了一上午，洁白的雪就像一位位率真纯洁的小女孩，好奇地打量着整个世界。 　　表弟灵机一动，对我和弟弟建议道：“咱们来打雪仗吧，我和我弟弟一边。我们两组分别先每组分一块地，再去侵略对方的领土，哪对先占领对方的土地，哪对就赢了！”“行！被打中十次的人就“战亡！”我跃跃欲试地举双手赞同。 　　游戏开始，我从玩具箱里找来了一把土铲，堆了个小丘。然后，不顾冻得发紫的手和脸，揉了十颗“炸弹”和“手榴弹”，趁我正捏得起劲，表弟便让弟弟来打探消息。只见弟弟一会儿卧倒，一会儿屏息凝神地猫着腰像个小偷似的朝我靠近，一会儿又躲到茶树后面，透过叶缝看过来，像在自导自演一部关于特务的电视剧。我装做什么也没发生的样子，准备再做一台大炮。”等弟弟靠近了，我才把他揪出来。还没等他喊救命，我便抓起一把雪往他衣领里塞。他被冻得像个猴子似地上窜下跳，想把雪甩出来，口里还大喊：“投降，不打了行吗？“我并没放过他，而是拿他当挡箭牌，拎着装雪的桶子朝表弟杀去。表弟一看来势汹汹的我，便大骂表弟是汉奸。“等等他是汉奸，我不就是日本鬼子了吗？我一边想，一边朝逃得气喘吁吁的表弟仍雪球，最后，我直接把装满雪的桶子扣在他脑袋上了。 　　哈哈，我赢了！大家开心地笑着看着表弟那个活雪人，希望每年都可以打雪仗。 打雪仗六年级作文10 　　“下雪啦，下雪啦！”我一边叫着，一边跑下楼，约了张盼、张宽、张洪峰、王天、方旺旺一起去打雪仗。 　　我们来到战场——房子前面的晒场上，分成了两组：我、张盼、张宽一组，张洪峰、王天、方旺旺为另一组。 　　“战斗”开始了。张宽负责捏雪球，我和张盼主攻我和张盼主攻。对方组方旺旺捏雪球，张洪峰、王天主攻。我拿起一个雪球，瞄准王天，用力一掷，不偏不倚，正好掷在王天头上，雪球开花了，他成了一个“白发老人”，乐得我哈哈大笑。正在我笑得前俯后仰的时候，一个雪球朝我飞来，“啪”的一声，我变成了“独眼龙”！对方一个个笑得直不起腰来。我忍住疼，忙和张盼一起向笑得最响的张洪峰射出“连环炮”，张洪峰很快成了一个“圣诞老人”。这回轮到我们笑了。 　　一直在捏雪球的方旺旺，突然向我们发起进攻。我中了好几个“炸弹”，忙躲进房内，抖抖身上的雪，心中暗暗佩服：没想到这里还有如此厉害的高手，看来我也得想个计谋。我就悄悄绕到方旺旺的背后，向对面的张盼招招手，一齐向方旺旺“开火”，方旺旺也被我们打成了“落汤鸡”。张洪峰、王天发现了背后的我，就转过身子一齐向我“开炮”。在“电闪雷鸣”中我只得“落荒而逃”。不过，他俩的背后也没少挨“炸弹”，值！ 　　多么令人回味的打雪仗啊！ 打雪仗六年级作文11 　　从小到大，很少有人愿意陪我玩雪的，但这一次我一下子找两个人来陪我玩雪——妹妹和小坤叔叔。我的妹妹也就比我小几个月；小坤叔叔呀，都二十七了，不知道他那整天闲逛的身体能不能禁得住我们俩的合围。 　　雪地上全都是雪和冰，如果他滑倒了会怎么样呢？哈哈哈，想想我就要笑，这么大的人摔在地上会不会很好玩呢？ 　　我们的战斗开始了，叔叔可真厉害，百发百中的，每个雪球都打在我身上，可痛了，让我大喊大叫的。一旁的哥哥看不下去，就主动冲过来帮我们报仇雪恨了。他俩在明处互相争斗，我和妹妹在暗处帮忙。我觉得我们俩就像两个小游击队员，妹妹帮忙跟着我在雪地上，一会儿跑，一会儿滚，一会儿运雪球。我就像队长一样带着妹妹，趁叔叔不备就进攻一下，扔出雪球。啊，太好了，正好打在他的后脑勺上。我和妹妹正高兴时，可没想到他开始攻击打我们了，真是毫不留情！一个雪块像追风弹一般飞到了我的头上，那可是雪块，不是雪球，可疼了。我感觉头上冷冷的、疼疼的，差点就倒在地上了，我气得想马上反击，可是我已经迷乎了。 　　我们玩了快一个小时，也都玩累了，就各自回家了。第二天，我的脚还痛呢，不过哥哥也不舒服，说自己闪到腰了，哈哈哈！ 　　我真高兴，不知在这初春的季节里还能不能再这么开心的玩这么过瘾的雪球大战？真想停留在那个时候啊！ 打雪仗六年级作文12 　　终于下雪了！到处都飘着雪花，大地又披上了银装。我的朋友们三个一群，两个一伙的打起了雪仗。我也玩性大发，加入了小伙伴们打雪仗的游戏。我们几个人一起分队，我们是蓝队，我们的敌人是红队。 　　战斗一开始，我就指挥大家不要还击，只是四处躲避漫天飞舞的雪球。敌人见我们半天没有动静，就迫不及待地跳出“掩体”，这下他们可大错特错了，他们刚一露头，我们的雪球就像雨点一样从树后石头后砸了过来，敌方好几个人被打中，他们撒开腿，一溜烟狼狈地跑回原地。我正得意呢，敌人的狂轰滥炸又开始了，几枚“炸弹”甩了过来，正好把我砸了个透心凉。我正想还击，四下一摸，咦？雪球呢？面对敌人的疯狂进攻，我军的“xx库”却告急，气死我也！我只好又团了几个雪球，但愿“临阵磨枪不快也光”能奏效吧。这时敌人的雪球又命中了我，我奋力将一个大“核弹”扔了过去，敌人的阵地上升起了一朵“蘑菇云”。这下可不得了，敌人像冲锋车一样横冲直撞，同时还用雪球漫无目的地乱砸。本来是愉快的游戏，现在却成了充满火药味的比赛，而日趋白热化。由于他们的速度过快，我们的雪球根本无法击中他们，连我对他们也无可奈何。无奈之下，我军的“狙击手”举起一大块雪，大喝：“谁吃雪糕？”敌人一愣，刚回过神来，却发现自己已经被命中，正想四下逃跑，先是被雪球一阵乱砸，然后又发现周围已经被我方包围得密不透风了。没办法，敌人没想到在阴沟里翻了船，只好认栽，心甘情愿地做了俘虏。 　　打雪仗既痛快又刺激，你喜欢吗？ 打雪仗六年级作文13 　　今天，我期待已久的雪终于降临了！我急忙戴上帽子，戴上手套，背上书包，兴冲冲的跑进学校。 　　刚进学校，映入眼帘的是一片白色。教学楼、操场旁的小亭子、操场……全都是白茫茫的一片，真是一个银色的世界！ 　　我快步向教室走去，一进教室，就听见许多同学在讨论着打雪仗的事。终于到了第二节课！体育老师让我们在操场上站好队，然后，老师说：“同学们，今天这节课的内容是打雪仗！”老师的话刚说完，同学们就欢呼着跑向了雪地，你们一伙，我们一对的，就开始打雪仗了。我们抓起草坪上的一块块洁白的积雪，把它们握成小球，就开始向“目标”进行攻击。我的“目标”就是孔令轩。我抓起一块雪，用力把它握成小球状，悄悄的绕到他的身后，等待时机。过了一会儿，我发现他转向了另外方向，机会来了！我连忙拿起雪球，“啪”，呀！孔令轩中弹了，他的衣服上多了一块白，我在背后，哈哈的笑着。正当我得意忘形的时候，孔令轩发起了他的一轮反击，他“气愤”的拿起一块雪，还没等用冻红的小手握好就扔向了我，啊！真“倒霉”，他竟然送给我一大块“冰激凌”，热乎乎的嘴里立刻全是寒气。 　　“叮铃铃”，下课了的铃声敲响了，我们依依不舍的放下手中还紧握着的雪，感到有一点的失望。但是，这一场雪带给了我们无限的快乐！ 打雪仗六年级作文14 　　今年冬天下了好大一场雪，我和妈妈早就约定如果今年下雪，我和妹妹就可以打雪仗。经过老妈的同意，我和妹妹“全副武装”来到楼下空地，准备“迎战措施”。 　　我们每个人都堆了一个“城堡”，以防“敌人”打到，再大量的准备“炸弹（雪球）”，目的就是把“敌人”打个落花流水！一切工作都准备好了，我们要开战了！只见妹妹拿了一个小“炸弹”“嗖”地一声朝我扔来，我一歪身躲了过去，趁妹妹拾“炸弹”的功夫，我一手拿一个“炸弹”狠狠的扔了过去，只听“啪、啪”两声，命中。耶！雪球在妹妹身上炸开了花，刹那间，我觉得妹妹既美丽又可爱，好像一个雪天使…… 　　“啪、啪、啪”我吓了一跳，低头一看：呀！三个大雪印！我扔下阵地急忙逃跑，妹妹在后面穷追不舍，生怕我“开溜”。我边跑边想：怎么当日的“雪天使”变成“花木兰”了？突然，“砰”地一声打断了我的思路，怎么了？我回头一看不禁哈哈大笑——妹妹因跑得太急，摔倒了！我故意讽刺道：“哎呦，老妹呀！你怎么趴在地上？抢元宝吗？”妹妹坐在地上，突然灵机一动，抓起一把雪朝我扔来。“哎呦！”这次妹妹哈哈大笑——原来雪球不偏不倚地砸进了我的嘴里！“呸、呸、呸”我赶忙把雪吐了出来，生气的瞪着妹妹，妹妹一笑，学着我的样子说：“哎呀！老姐呀，你也太可怜了！怎么吃起雪来了？唉，现在的日子可真难过呀！”说完还吸了吸鼻子。看着她那逼真的“表演”我哈哈大笑，她看我笑了，她也笑了，我们姐妹俩沉浸在欢声笑语中…… 　　啊！打雪仗，真有趣！ 打雪仗六年级作文15 　　今天早上我早早的就上学，跑到教室以后发现教室里一个同学都没有，奇怪，他们都到哪里去我拉开窗帘一看，原来老师和几个同学在院子里打雪仗，我马上跑到楼下，和他们一起玩起来，一会上课铃打响，我们迅速跑回教室准备上课，这一节上语文课，老师说：“我们这一节不上课，同学们可以到院子里打雪仗，尽情的玩一玩。”同学们立刻欢呼跳跃，大喊“耶”！我们刚要往楼下跑，老师嘱咐我们要注意安全，打雪仗的时候不能超过腰以上，我们一起说：“好的”，就往楼下跑去。 　　我们跑到院子里，分成2队，我和林泽坤还有张汉玉是一队的，我们被对方正打的落花流水的时候，我就钻到乒乓球台底下，我忽然发现旁边有一个大大的雪球，我就搬起大雪球递给我们队的林泽坤，林泽坤接过雪球向对方抛去，结果打中对方的卢亦林，他急忙的往后跑，一不小心摔一大跤，大家都笑起来，最后对方认输。 　　我们打完雪杖，就自由活动，突然张汉玉喊我们说：“大家快来啊，我发现一块彩色的冰”我们跑过去一看，的确有一块五颜六色的冰，我拿起来观察一下，原来是用粉笔涂成的。我们在雪地里玩着各种游戏，尽情的笑，尽情的闹，没有任何的烦恼，开心极。这一场雪带给我们太多的欢乐，我还是要说：“我爱你，20xx年的第一场雪”。

麻烦把题目写下，现在早忘了

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家收集的大海六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 大海六年级作文1 　　前年，我去了普陀山，那里的大海至今让我难以忘却。那大海真是太美丽了，那蔚蓝的颜色让人感到清新的感觉。 　　海水有时平静得像一块明镜，有时又波涛汹涌，令人胆怯。我喜欢它安静时候的样子，因为它能让我忘掉所有不开心的事。 　　过了一会儿，潮来了，汹涌的海水泼到我的身体，大海好似发怒的雄狮向我扑来，我赶紧逃到一边去。岸边，沙滩上被“抛弃”的贝壳，也被海水“带”走了，一下子，“沉”入了“海底”了。海好像知道了我的不开心事想为我去“打架”，“讨公道”。 　　每当我来到海边，海风吹着，让我感到很舒适。如果今天我有什么开心事，大海一定会静静地听我倾吐开心事，有时还会“鼓掌”呢！大海的景色让我更开心：夕阳染红了海水，海面上波光粼粼，好像“化了妆”似的，增添了不同的色彩，别有一番情趣。 　　大海的美丽不同凡想，无论何时，白天，黑夜，夕阳西下，冬天，春天…… 　　大海是我在孤独无助时鼓励我的；大海是我在开心快乐是祝贺我的；大海是我在伤心失落时安慰我的；大海是我在非常生气时平抚我的；在我心中，大海有一个位置是没有任何人可以替代的！ 大海六年级作文2 　　大海，是非常壮观的，一望无际；它，是富有的，蕴含着丰富的矿产。我常听朋友说，大海非常美，但是我从没见过，所以，我心中有一个愿望，一定要看到真正的大海。 　　今年寒假的时候，我们全家刚好要回老家过年，听妈妈说，我们老家有一个真正的大海，虽然不是什么名胜古迹，但也是非常壮观的，我一听就迫不及待想去看看。 　　一到老家，天色已晚，大概九点多钟，所以我只能等到明天早上再去看。到了第二天早上，我早早地起了床，和妈妈一起去看大海。到了海边，大海第一次映入我眼帘时，我情不自禁地说了一声“哇”然后欢呼起来，原来大海是如此的壮观，一排排巨浪向朝岸边涌来，有的拍打在石头上，水花四溅，有的拍打在沙滩上，变成一堆泡沫。海浪越来越猛了，像一支浩大的军队，向我们扑来，我们赶紧躲开，这真是一幅迷人的图画啊！ 　　我被这美丽大海给迷住了，真想和大海拥抱一下，我来到大海的浅区，把脚放了进去，一些细小的浪花打到了我的脚上，温暖极了，此时，我已经完全沉醉在迷人的海景中，我终于体会到了大海的美。快到中午了，我和妈妈依依不舍地离开了大海。 　　我爱这美丽的大海，因为这海一切都那么美。 大海六年级作文3 　　话说那只井底之蛙在大海鳖那里听说了大海竟有那么大，吃惊得目瞪口呆。他就决定去大海，亲眼看看大海的风采。 　　第二天，他带好行李，请朋友小鸟拉他上井。一上井，他就被周围的景物所吸引：高高的树，辽阔的平原，美丽的小草……都是荒井里没有的！他想：“大海一定更漂亮！”事不宜迟，他向小鸟问明大海的方向，就一溜烟地向大海奔去。 　　途中，青蛙口渴了，他找到一条小河，咕噜咕噜地喝起水来。忽然，他看见了一条受伤的鱼，青蛙赶紧从行李中拿出纱布，一丝不苟地地为鱼包扎起来。鱼非常感激，他一转身见到了行李，关切地问青蛙，说：“你要去哪里？”青蛙如实相告。鱼说：“去大海，最快的方法就是游泳，你是青蛙，为什么不游泳去呢？”青蛙听了，心想：我每天都生活在井里，从来没有游过泳，怎么会游泳呢？望着青蛙的难堪，鱼也看透了青蛙的心思，就说：“不如我教你游泳，好让你快点到达大海，而且，在大海里到处都是水，不会游泳是很危险的啊。”青蛙听了，一蹦三尺。 　　鱼先告诉了青蛙一些要领，让青蛙记熟。过了几天，鱼的伤好了，就带青蛙下水体验。青蛙也是游泳的料，很就学会了游泳。于是，青蛙告别鱼，开始快速地向大海游去…… 大海六年级作文4 　　亲近大海，领悟海，我体会到了海的心声，海自然会与你共鸣，无须刻意强求，也无须费力搜寻，海，始终都会以潮声与你相亲近。驰骋于海中，聆听海的声音，领悟海的神秘，感受海的广博，这，不也是一种享受吗？ 　　我好想变成大海。 　　变成大海，我就可以包容世间万物。不会被一些琐碎小事搞得心烦意乱；不会因为谁的一句话而躲在角落里流泪；更不会因为别人的纷纷议论从而失去自信。 　　我是一个自尊心很强的女孩。每天夜晚，我都会流着泪从梦中醒来，因为我被一些人否定，而我要的却是百分百的肯定。每一次梦中，我都会看到同学们指责我的神情；每一次梦中，我都会听到同学们否定我的话语；每一次梦中...... 　　若，我就是一片大海。我不会因为别人的否定而六神无主，我会自信满满的告诉他们，我有实力！我不会因为别人的指责而泣不成声，我会镇定自若的告诉他们，我有决心！我不会因为别人的看不起的目光而心不在焉，我会心平气和的告诉他们，我有毅力！ 　　大海，一个能够让所有海洋生物自由自在生活的天地，一个没有烦恼，令人向往的"地方，一个容纳所有的地方。 　　我会和大海一样：永远心胸宽广，永远干脆敞亮！ 　　我好想变成大海。 大海六年级作文5 　　我不得不承认，海的伟大，正如一首诗中写的一样“山是雄壮的，海是伟大的。” 　　当我看到那水天一色的大海时，就会感到眼前分外开阔，真是一碧千里，而并不忙忙；当我看到那波涛汹涌的大海时，一切世俗的烦恼，都会被涤荡一尽。 　　平静的海，令人舒心。海水轻轻拍打着岸边的礁石，偶尔激起一条如同项链似的浪花。 　　而波涛汹涌的大海则是令一种神态。瞬间风起云涌，海浪剧烈地拍岸，它呼啸着，它怒吼着，海水一浪高过一浪，激起的浪花被疯狂的海水弹起有落下，似乎它已不属于大海的一部分，反而是个附属品。 　　这时的大海，真是深不可测。望着这无底的海水，令人毛骨悚然。无情的海水在无边的沙滩边徘徊着、翻腾着，似乎要吞噬掉这一切的一切! 　　生活的海也不是如此吗？不也是一样有平静和舒心，有艰难和曲折。只有敢于探索、勇于追求的人才能过上幸福的生活。 　　现实的海!人生的海!永远激励我们去奋斗!去拼搏!去追求! 大海六年级作文6 　　去年暑假，我和妈妈去青岛游玩，那里最好玩的就是大海了！ 　　那里的海水可不像这里，黄黄的，给人一种枯燥乏味的感觉。而那里的海却碧蓝碧蓝的，像一块透明的玻璃，又像天空的分身，让人感到十分舒适。 　　车还没停下，我的心灵早已飞向茫茫大海，仿佛那颗充满天真的心与大海是兄弟，脑海中浮现出大海的一幕幕情景……突然，一片蔚蓝的景色出现在我眼前，是大海！”妈妈，是大海！“我高兴的嚷着。那一片大海，是那么的蓝，是那么的美丽。 　　走近一看，一群群可爱、调皮的鱼儿游来游去，自由自在，无拘无束。成群结队的鱼儿，五颜六色，五彩斑斓，游到哪儿，哪儿就是鱼的天堂。手一伸进去，真爽！仿佛自己一下子从夏天进入初冬。 　　站在这大海旁，仿佛自己也是一条鱼，脚变成尾巴，衣服变成鱼鳞，胳膊变成鳍，一头扎进水里，游到任何一处地方，鱼儿都向我表示友好；游到任何一处地方珊瑚呼唤我的名字；游到任何一处地方，海洋的生物都和我交朋友。这时，妈妈说了一句话，把我惊醒过来。 　　大海！你多么美丽！多么富饶！ 大海六年级作文7 　　夏日炎炎，我跟爸爸来到了美丽的青岛。 　　到了美丽的海边，我被眼前的景象惊呆了。大海像一位恬静温顺的少女，它亲吻着岩石，还哼出美妙的乐曲。那声音是温柔、甜美、透明的，仿佛纤纤玉指轻轻滑过钢琴的键盘。 　　我一见到美丽的大海，就迫不及待地想投入大海的怀抱。我光着脚丫，跑到美丽的沙滩上印了几个可爱的小脚印。小海浪欢笑着跑了过来，把我的小脚印带走了，作为它永久的收藏。同时也留下了一些闪闪发光的贝壳。这些贝壳小巧玲珑、五彩缤纷。看着海滩上的海浪来来去去，我觉得它像一群快乐的孩子，陪着我一同嘻戏，和我一起玩耍。 　　大海是这样的美丽，可是到了晚上，它就变了。 　　当夜幕渐渐降临，大海原先的温柔、恬静没有了踪影。海浪像一头将要发怒的狮子，一次又一次地撞击着岩石，整个大海变得阴森起来，成了一个万马奔腾，金鼓齐鸣的战场！ 　　青岛海滨到处都有美丽的景色，说也说不尽，看也看不完，如果我是诗人，我一定要做一首好诗去赞美它，如果我是画家，我一定要把它画下来，让全世界的人都知道它。 大海六年级作文8 　　记得以前我胆子很小，一般都不敢举手发言，更别说在讲台上面队全班同学了！可是爸爸妈妈为了让我的胆子变得大起来，便和老师说上课要经常点我发言．刚开始，我回答问题的时候声音很小，老师便鼓励我．在这之后，我定下决心，一定要让自己的胆子变得大起来！ 　　以后每一天回家，我都会带同学回来，让自己在她们的面前大胆的朗诵、回答她们的问题……就这样，一日复一日，坚持不懈地放大胆之后，我的胆子真的慢慢变得大起来！那次上课，老师提出的问题，没人回答，我看了看，毫不犹豫地举起了我的右手，回答完之后，老师表扬我胆子大，肯开动脑筋，要同学们向我学习．在此之后，我的胆子越来越大，从以前＂默默无闻＂的小女孩变成现在班上发言积极分子．还几次走上讲台为同学们讲解难题，在全校师生面前大胆的自我介绍，在英语口语比赛上镇定自若…… 　　学过王家新的＜＜在山的那边＞＞之后，让我明白了很多，要想实现自己的理想，不能期望一举成功，不能遇到挫折就灰心丧气、半途而废，而要承受住困难和挫折．现在我只想紧紧的拥抱这美丽的大海！ 大海六年级作文9 　　大海，你好！我的朋友，我是生活在离你很远的地方。 　　我一直想去看你，所以我常常在想，你怎样的？你的肚子装了多少奇形怪状的生物？你的身体很冰凉。你的衣服很蓝。如果走在沙滩上都能听见海鸥的鸣叫声。 　　我一直对你的事很好奇，你很神秘，也很可怕，我不知道。你是喜怒无常的，有时你很温柔，你会和你身体里的生物嬉皮打闹，但有时候你是暴怒无常的，你把离你很近的沿海城市都淹没了，害的他们家破人亡，流离失所。 　　我想去探索你的神秘，想去了解你，我想做你是朋友，我想守护你的笑容，你的淘气，你的温柔……我不会让坏人破坏你原本的纯洁，但我不知道你愿不愿意让我成为你的朋友。 　　我从小就想去看你，但我去不了，我只能听到朋友们在谈论你，说你怎么好看……然后我就去看了，许多关于的书籍，书里说了你怎样神秘，也说了你怎么样好。如果有机会我一定会起看看你的。 　　大海，我的朋友，我最诚挚的感情热爱着你，我的坚强，我的自信，我的豁达，皆是来自于你的劝导，我们的友谊，是那错杂的迷宫吧！藏着种种惊喜，我们的友谊，是飘飘摇摇的船吧！永停不息的生长！ 　　大海啊！我的朋友，我在明月问你，你可曾这般喜欢我呢？ 大海六年级作文10 　　如果我是海，我会尽情地享受鱼儿们的“泪水”，不管它们的“泪”是酸，还是甜；如果我是海，我不会计较鱼儿们在我“体内”游来游去，它们的争吵我不会在乎，只要有一只在我身旁就够了；如果我是海，我不会怕鱼儿们的“泪水”，更不会怕它们的目光； 　　我会去享受它们的“泪水”，让它们的“泪水”在我“体内”尽情的流淌，不让其他的鱼儿们发现这些“泪”。 　　可我不行，我做不到，我只是条无名的小鱼；面对伙伴的“泪水”我没有太多的言语，虽然我隐约能感觉到这些“泪”，有些酸，但我不能让它流进我的体内，它，也流不进来。 　　鱼在水里哭，是世上最纯洁，最永恒的事情，所以鱼的泪，鱼不会有感觉。 　　引领我前进的大鱼换了又换，我不想让它们累坏，我不舍。所以，我能感受到的“泪”，大鱼们不会知道，我自己的“泪”也不会流出来。我的“泪”没有溶到“水”里，所以我只是孤独一个，我的“泪”总是默默滑落，鱼和水都不懂。 　　做鱼固然辛苦，承受太多“狂风暴雨”，最终要到达一片“宁静”。我这条无名小鱼不要这些；我也不要做海，我不想承担海的痛苦。所以，如果可以，我只是一滴，溶不进任何的“泪”…… 大海六年级作文11 　　海，美丽无比，你们一定很想看海吧！那我就把海呈现在你们的眼前。 　　暑假，妈妈答应带我去海边。我一直憧憬着大海，多么希望把大海最美丽的时候收入我的眼底！几经周折我们才来到了海边。 　　刚到那，一副海图印入眼帘：金黄色的沙滩把波澜壮阔的大海衬得无比清新脱俗。海上有几艘游艇在浩瀚的大海中航行，还有几个小孩子在沙滩与海水的交接处嬉戏！最好玩的还是有一些人在海边的沙滩上捉小鱼，小鱼很滑，把那些人惹恼了，那些人就奋力的抓，又滑稽又着急。 　　“哗哗”这是海水冲上岸的声音。“啪啪”这是海水拍打岩石的声音。“哇”这是人们面对海景发出的赞叹。听！海哭的声音，可能是因为太孤独寂寞了吧。听！海在笑，可能是因为它能带给人们快乐所以欣慰的笑了吧。听！海在怒吼，可能是因为有人惹恼了它吧。 　　赤着脚踏上岸，当海水冲来时，我们可以感受它的烦恼、它的孤独、它的寂寞、它的快乐。我更能感受到他的心：它想带给人们欢乐，它想带给人们清爽，它想带给人们一切它可以给予的东西。因为它，好美！当它听到人们的欢声笑语时，它一定在想：我做到了！ 　　海，好美，真的好美…… 大海六年级作文12 　　日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 　　——题记 　　“唰——哗——！唰——哗——！”听着有节奏的潮声，我开心极了。看！那一朵朵雪白的浪花，正一个接一个地朝岸边涌来。碧蓝的海水，清澈见底。我坐在海滩上，任凭海浪打湿我的裙子。齐胸的海水涌过来，不凉也不热。我望着一望无际的大海，觉得大海真美啊！ 　　你看那海平面，在海天相接处，太阳金灿灿的，照得海面一闪一闪的，像无数个钻石镶嵌在海面上，日月星辰的运转，似乎都出自大海。这让我想起了曹操的《观沧海》，诗中那豪迈的气概，也美得令人心醉！ 　　大海的无私之美，也是名不虚传的，她有丰富的煤矿资源，可口的海产品，还有潮汐发电，这些都证实了她的无私之美。 　　夜里的大海，静谧，恬静。一轮明月升起，照得大海波光粼粼。柔美的月光，安静的大海，体现着和谐之美，让人心神安定。 　　一丝微风拂过脸颊，大海微微波动，海面上顿时银光闪闪。“海上生明月，天涯共此时”，这一份思念之美，让人心生向往。 　　大海和月色之美，千百年来，众多的诗人都在吟诵。那份跨越千年的美丽，又何尝不令人震撼。 　　美丽的大海，集多种美丽于一身，无论白天或晚上，都是那样的美丽。 大海六年级作文13 　　暑假生活真是丰富多彩。这次暑假，我去青岛好好的放松了一次，没有任何拘束。 　　今天来到青岛，看到大海，才知道什么才是真正的美。我独自在一片比较安静的沙滩上，静静的享受海风的洗礼。坐在沙滩上，用手拨动着海水，看着被挑起的浪花，想起妈妈曾经对我说的一句话：海是生命的源泉。凉凉的海风吹过脸颊，吹过发梢，吹在心窝上。那是一种新生的感觉。听朋友说海水是咸的，我抬手，尝了一下，果然如此。以前有个传说：空和大海相爱了，但他们的手无法相牵，爱也无法继续，天空哭了，爱的眼睛也湿了。因此，天空的泪落入了大海，大海的水永远都是咸的。大海是生命的母体；海水是生命的洗礼玉液；而面向大海，沐浴海风，感受滚滚红尘间千种风情乃人生一大乐事。 　　海是平凡的、是普通的，但海又是那么富有气魄、有着一种神韵，而又有着与世无争的感觉。 　　我爱大海，爱你纯洁的清流；爱你的善良、高尚；爱你的深藏若虚。 大海六年级作文14 　　很久以前，我就有一个愿望那就是能和大海亲密接触。只可惜这个愿望仿佛只是一个遥不可及的梦，无法实现。我只能暗自叹息。 　　有一天，我进入了梦乡，疲倦的我很快在梦的世界中漫游。我看见，眼前是我想象中的广阔、深邃、沉静的海，而脚下，正是软软的沙滩，那太真实了。 　　太阳，正在海平面上徐徐落下，海水被染得金黄，荡起的波澜上，分明有一层耀眼的镀金。海，这时是那么温柔，那么可爱，海面上非常沉静，没有一丝杂音。过了一会儿，太阳开始变红了，在海平面上，只剩下一半的脸蛋，天空也变得云蒸霞蔚。我有一种心旷神怡的感觉。海，无疑是广阔的，它无边无际。放眼望去，只看到一条长长的，模糊的地平线。有句话“海纳百川，有容乃大”，我觉得这就是大海如此广阔的原因。海，正因为有宽广的心胸，才能如此无边。 　　太阳已经落下，天空显然暗了许多。 　　这时，我醒了。环顾四周，才知道刚才的一切都是梦。虽然我从没真正看到过大海，但无疑，我的愿望实现了。 　　我坐起身，回想着大海，那片——梦中的海。 大海六年级作文15 　　水，是人类的重要资源，没有了水，就相当于没有了生命。世界万物都需要水，而我就是亿万条河流凝聚起来的水的巨人—大海。 　　假如我是大海，我将会用波涛汹涌的海浪打翻海盗的帆船；假如我是大海，我将会用最平稳的波浪把客船送到指定地点；假如我是大海，我将会用我十分之二的水救济南方灾民，灌溉那里的土地，让南方不再缺水；假如我是大海，我将会把我最温柔、最漂亮的水花展示给海滩上的人们；如果我是大海，我将会用最大的海浪把我肚子里最漂亮的贝壳、海螺、小鱼、小虾送上岸去，让海滩上可爱的孩子们拣个够；如果我是大海……如果我是大海，我将把我最大的能力体现出来造福于人类，我还将我自己冷酷、无情的一面收回来，把我内心的温柔、平静的一面展现给大家。 　　如果我是大海，我一定会归顺于你们人类，请相信我！

　　在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是我整理的六年级军训作文10篇，欢迎大家分享。 六年级军训作文 篇1 　　星期二，大课间操的时候，不知道从谁说起，一直传到最前面，内容大致是这样的：下个星期要军训，还要去军营。 　　听到这个消息后，我和陈亦冉高兴地击了个掌。我还看到几乎所有的人都在眉飞色舞地谈论这个话题，有的还手手舞足蹈比画起来，除了他——夏奇正。他一听到这个消息以后，并没像我和陈亦冉一样很开心，而是垂头丧气，像个泄气的皮球一样，坐在地上。我和陈亦冉感到很奇怪，军训不该是件新奇，有趣的事吗？他怎么变成这样了？我过去问他，他说，军训很累很苦，一点也不好玩。 　　过了两天，也就是到了星期四，这两天内大家都在谈论军训的事，都很兴奋。星期四谈话课，老师要宣布军训的事，同学们个个都用期盼的目光望着老师。等到老师一说完，我就有一点点小失望，就是不能去军营里住。不过，能军训就开心喽！ 　　星期五，老师开始发军服了。第一件东西：帽子。虽然有点破，不过戴着很舒服。发完帽子，教室里越来越吵。在吵闹中，老师发下了衣服。衣服好大！袖子长出一大截。又发了裤子，裤子好长！裤腰提到我的脖子，裤脚才不会碰地。还发了皮带，最老式的那种。天哪！这军服这么大，我要怎么穿呢？ 　　虽然军服不合身，但我还是非常想军训，真希望星期一早点来到。 六年级军训作文 篇2 　　九月二十二日是一个令我难忘的日子。因为就在这一天，我怀着忐忑不安的心情，开始了我的第一次军训。回想起这次军训，真是酸甜苦辣咸五味俱全啊。 　　军训的第一天是辣辣的。我们顶着火辣辣的太阳，背着沉甸甸的行李，爬了一段又长又陡的山路，终于来到了目的地——海滨中学。我们的教官看上去三十来岁，瘦瘦的。别看他瘦，嗓门可大，训话的时候，前排的同学耳朵都被震得嗡嗡的，你说辣不辣！ 　　接下来的日子就是苦和咸了。高抬腿、蹲下起立、跑步 。对于我这个运动白痴来说，这是何等的折磨阿！就连简单的站队都能站出花样来：站半个小时不许动。那天可是阴天，凉风习习，冻得我们直打哆嗦。觉得冷？好，做点热身运动吧，高抬腿两百个，不做完不准休息。天啊，我苦啊！有一天下雨没法训练，教官叫大家都到男生宿舍集合做游戏。我们女生先上了趟厕所，然后来到男生宿舍。教官不在，男生不让我们进，说教官让我们女生回自己宿舍休息，我们信以为真，就都回宿舍了。结果后来教官把我们狠狠训了一顿。原来教官根本没叫我们回去，是男生耍我们的。当时我的心里酸酸的、涩涩的、有一种想哭的感觉。不过，我觉得这次军训收获的最多的是“甜”。我们做游戏、搞联欢，相互扶持，互相帮助，就好像是一个大家庭一样。 　　我学会了自己洗衣服、叠被子、铺床。最值得高兴的是，我还学会了包饺子。当我尝着自己亲手包的饺子时，心里别提多高兴了。军训已经过去了，可它留给我的感受却是永久的。一想到明年的军训，我的心里仿佛又打翻了五味瓶。 六年级军训作文 篇3 　　20xx年6月7日，我们市第二小学六年级全体学生准备好了学习用具、生活用品，由老师带领，到xx区红泥湾镇南阳市第四中等职业学校院内进行5天的综合社会实践活动。 　　这一天是我小学生活中最难忘的一天。上午，我们六年级学生乘坐公交车到了基地，在操场上集合，我们班被改编为第三中队，队名是“少年雪豹队”，简称“雪豹队”。我被分到了516寝室，然后我和其他9名同学就和六年级同学一起上了学生公寓，回到自己的寝室去争抢床位了。我抢到了一个靠门的位置，住在了上铺，而任褀鑫住在下铺。突然李威凛说要下去领席，我们就纷纷到下面排起了长队，把席领了过来，铺上席后，又把行李包、枕头、被罩等物品放到床上，就听见集合的哨声响起。我们立刻到楼下集合，这时考官带领我们去进行编排。考官把我们从低到高排列起来，又选了一个中队长，然后教我们口号。教室喊：“我们的队名是---”我们要喊：“雪豹队!雪豹队!”然后“啪、啪、啪啪啪”有节奏地鼓掌。考官喊：“雪豹队，强中之豹，雪豹出击，勇闯第一!”然后考官让我们回宿舍进行整理内务。回到宿舍，我接了一瓶茶，然后把被子拉到外边抖，再热到床上，开始扫地。我扫出了许多沙子、灰尘，还有一些废纸、瓶子。不一会儿，我们听见了哨声，就又手忙脚乱地下去集合。我们发现这次集合竟然是让我们吃饭。考官一个寝室一个寝室地念着我们的名字，我们被分到了最里边靠近水池的一张桌子。这里的饭菜很好吃，我喝了两小碗饭。我们决定实行“AA制”，也就是谁的碗筷谁刷，盘子和饭盆是两人刷一个。我吃得最慢，我就每天负责刷饭盆。回到寝室，我发现大家都在玩西游杀，我就也玩了一局。中午休息时，我躺在床上看了一会儿书。下午集合后，考官教我们学习“少年拳”我们练得十分努力，我很快就学会了少年拳，并会快速地打拳了。晚上，吃过饭后，老师让我们下去活动，刘亚卓让我们几个寝室都留一人负责防贼，我就留了下来。一会儿，下面要教叠被子，我就下去学习叠被子。谁知，刚学会叠“豆腐块”就遇到了停电，到了离熄灯有十分钟时，终于来电了，我们上了楼，洗脚、刷牙，谁知我不没刷完牙就熄灯了，幸好李威凛有手电，我才刷完牙，上床睡觉。晚上，只有任褀鑫睡了个整觉，大家都怕有贼或有墙壁上写的“贞子(一个鬼)”来了。半夜，马进突然流鼻血，血流不止，然后血粘到了李威凛的床上，把隔壁寝室的人和考官都惊动了。 　　第二天醒来，我们才发现原来什么贼、鬼都没来，我们都安然无恙。早晨，我们刚洗过脸，就下去集合，我们先绕操场跑了两大圈，然后又伴着《中华功夫》的音乐打了好几趟“少年拳”，最后去吃饭，我们回到寝室进行整理内务，因为考官要来检查，根据内务情况进行评比。我们由于不懂被子摆放的位置，减了一些分，我们很懊恼。集合了，我们知道今天上午要去进行电子制作之后，都非常高兴。到教室，我们每人都领了一套零件。老师给我们讲了电烙铁的使用方法，又手把手地教我们把电路板、二极管和电阻连接起来，又让我们把电烙铁通上电，再把焊锡融化，把线路焊上，然后把发音器、电池焊到电路板上，就行了。谁知，我的电池却不知被谁偷去了，等我向老师又要了两节电池装上时，发现发音器也不见了。我只好又找了一个发音器，正准备焊接时，老师已经切断了电源。我只好用手捏着让它响了。中午很快就过去了，下午又来了。这次，我们要学习伤口包扎和护理。老师教给了我们四种包扎方法。第一种是普通的包扎法，第二种是环形包扎法，第三种是螺旋形包扎法，最后一种是八字形包扎法。我们上完了这节课，又上起了搭帐篷课。但我们组长卢成翱不称职，没去领帐篷，我只好去别的小组参观。吃完晚饭，我们又参加了“领袖风采”展示活动，我们都感动地哭了，我眼泪都流干了，嗓子也哭哑了。我们的男领袖是王国庆，女领袖是邹金子。今天晚上我们都睡得很沉。 　　第三天，早上考官给我们发了日记纸，要我们写完交上。上了盆景设计课，我们明白了盆景分为五大门泒，各有各的特点。然后，我们得进行盆景设计。我和邢晖干了最多的活，拔草、摘花、插花、草都是我干得最多。看着我们得了个“A”，我高兴极了。下午，我们冒着小雨去野炊，我们采集了一些野菜，然后带着锅、碗筷、水壶和支架去河边。我们放下了各种东西，去拿柴。老师让我们从别人的坟包上拿麦秸，我觉得这样做很缺德，就真走远路，去麦秸堆上抱柴，又捡了一些木棍，回去当捅火棍用。由于有了张俊杰的捣乱，锅里落了一些灰，我们都很生气。但卢成翱很会烧火，再加上我又拾来一大块木炭，饭做得很好吃，但我只得到了一块火腿肠，只好到另的组吃。谁知，我正吃得津津有味时，马杰向锅里倒了一碗水，我只好吃个半饱。晚上，我们又下去学唱歌，谁知第四中队的女生向我们这里扔石子，有几个砸到了我的头上，女生们也是被砸得叫苦连天。我们实在忍不住了，就开始反击，两个中队就开始了“战争”，考官费了很大的力终于把我们给劝住了。但好像还有细沙不断地飞来，我们不是忍住了。 　　第四天，老师说今天就要走了，提前一天回家，第五篇日记就不用写了。上午，我们上拓展训练课，第一个项目是人造“轻风、大风、小雨、中雨、大雨、暴雨”的声音，第二个项目是青蛙跳水，第三个项目是“火车进站”，这三个游戏都好玩极了，但“火车进站”是由于刘亚卓的失误导致了大家的失败。下午，我们把日记交上后就进行军训，我们学会了“立正”“稍息”“向左(右)转”然后我从北京收拾行李开始出发了。临走前，我还要了雪豹、神鹰、猎鹰、战神四考官的亲笔签名呢! 　　真希望，我们下次还能到这里来进行综合素质教育实践活动。再见了，可敬的考官! 六年级军训作文 篇4 　　在这个星期里，学校组织了一次三天两夜的军训活动，令我终身难忘。在这三天两夜的军训中，收获了很多知识，也学会了很多本领，更是深有感触。 　　军训，让我学会了独立自主地安排生活。在这三天两夜里，离开了爸爸妈妈，离开了饭来张口、衣来伸手的日子，什么事都要靠自己，刚开始还真有点儿不习惯，但慢慢地也就学会了适应。在军训营地，我学会了整理衣服、叠被子、洗碗……原来，独立自主的生活就是举手之劳，不是什么难事。 　　军训，让我理解了团结就是力量的道理。做游戏时，我们需要团结一心;站军姿时，我们一动不动，这也是因为团结;会操时，我们歩履整齐、声音嘹亮，这还是因为团结。团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强。 　　军训，让我懂得了锻炼身体的重要性。这次军训设置了许多项目，有军事五项、船头爬网、火场逃生。许多同学就是因为平时不锻炼、体育不好，好多项目过不了关，有些同学甚至一个项目也没过。此时此刻，让我深深地体会到老师要我们每天坚持锻炼的用心良苦。只有锻炼好身体，才会有良好的精神面貌投入到学习中去。 　　这是一次难忘的军训，让人值得珍惜、值得纪念，希望这样的军训活动多组织几次。 六年级军训作文 篇5 　　就在这个星期的星期四和星期五，我们在万宝生态大庄园度过了两天一夜的生活。本来我还以为去那只是玩，可是万万没有想到，我们去那原来是搞军训的！我们班五十九人在大巴车上有说有笑，想着：呵呵！太棒了，周四和周五不用上课，到那大庄园去疯疯癫癫地玩个痛快！太爽了！还有些人兴奋得在车上玩起了游戏！ 　　在军训生活的两天里，我们所有人最想做的事就是躺在床上睡大觉，因为我们在那里干的最多的事就是站！站！站！军训纪律非常严明。在我们吃饭的时候，教练对我们也是毫不松懈，如果你吃饭说话的话，第一次是警告，第二次是让你站起来，第三次是让你们全班站起来，第四次就让全年级不吃了，全体下楼受罚。 　　在那里，最令我印象深刻的活动就是“猎时计划”。内容就是：教练让我们在三个小时内找到任务卡并且完成任务卡内容。规则就是：第一，学员在离教练至少五米的地方寻找任务卡，否则任务卡无效。第二，如果我方队员抢对方队员的任务卡的话，那张抢来的任务卡无效。第三，如果一方队伍有三张假任务卡，可以想方设法换取对方队伍的有效任务卡。我们出发啦！首先，我们分为两个队伍去寻找任务卡“白鲨队”负责找马路左边的任务卡，“白虎队”负责找马路右边的任务卡。我们经过了半个小时寻找，最后找到了四张有效的任务卡。虽然这次活动我们班找到的任务卡是最少的，但大家还是在这次活动中感到其乐融融。我们都想着争取完美的完成任务卡上的内容弥补任务卡的数量上的遗憾。现在，我们只差完成任务了。任务分别是：相反做、桌面弹球、穿越彩虹和我们是最棒的团队。做相反考验的是反应速度，桌面弹球是最难的一个，考验的是两个人的默契。穿越彩虹和我们是最棒的团队需要把握好速度，最终在我们班所有人的集体努力和配合下我们圆满的完成了所有的任务，真的是太开心了。 　　这次的军训生活有困苦，有快乐。从中，让我们明白了团结协作的重要性和珍惜时间的道理。最后，我呼吁大家：让我们一起珍惜时间，做勤奋少年！ 六年级军训作文 篇6 　　在8月22日这天，我要回学校军训。在我的印象中军训非常的辛苦，不管下雨还是烈日，都要站军姿。但军训能锻炼我们的毅力和耐心。让我们在生活中学会坚强，独立。 　　在军训的前一天晚上，一些同学说：“啊！简直和在地狱没什么两样，一天到晚都要站在太阳底下，连续5天这样，唉！而且教官很很严厉的，又很凶，就像发怒的狮子一样”听到同学们的抱怨声，心里也有点害怕了，生怕自己不到两天就倒下，生怕整天会被教官念叨。 　　这一天到了，早上6点半就起床了，到6点40分就要在中心广场集合。平时在家里8点才起床的，现在要6点半起床还真的有点不习惯啊！这次军训，我们学校分了4个营，每6个班一营，我在四营，我们班的教官就是四营的营长，外表看起来好像很和蔼，但教起我们来就很严格。我记得教官跟我们说过一句话：“军训的时候只可以流汗不可以掉泪。”我们学的第一个内容就是稍息，立正。第二个内容是停止间转反。第三个内容是扩力与立正。这些动作看起来好像很简单，但想要做好却很难。每次去吃饭钱都要唱歌，要唱得响亮才有的吃饭，唱不响就要去操场跑步。第一天，教官教了我们《团结就是力量》。第三天教了我们《大把归来》。在军训的第二天，下起了倾盆大雨，我们个个向着饭堂冲去，我们坐在椅子上休息。第三天，下了蒙蒙细雨，我们还是要站在下面站军姿。 　　我觉得这几天我算是幸运的了，不用被太阳暴晒。这次让我学到只要坚持到底，就能完成自己要做的事。 六年级军训作文 篇7 　　这天，学校通知我们要出去军训五天，我的脸马上就拉长了。所谓军训就是这五天要像军人一样的生活。军人的日子好过吗？好不好过大家都知道。 　　我们来到了军训的地点——龙腾训练基地，并且遇见了我们的教官——吴教官。他肥肥胖胖的，笑起来眼睛眯成一条缝，看起来和蔼可亲，走起路来像一只熊一样。原以为吴教官没那么凶，结果他的第 一句话就把我深深地吓住了：“把你们的包放下！”我心里想：“糟了！俺们没好日子过了。”当时，我那“幼小”的心灵受到了严重的伤害。 　　在基地的.那几天，发生了许多事情，最令我难忘的是“烟雾逃生。”一天下午，我们被吴教官带领到操场上，说什么另外一个何教官要给我们讲烟雾逃生的演练。哎！我最讨厌这个何教官了，一天到晚 就只知道喊：“一，二，坐直。”说起话来像念经一样，烦死了，说话时笑容毫无，就像被收购了笑脸的人。他开始讲：“现在，我来给大家讲一下烟火逃生的方法，大家要认真听，待会儿我们是要做 测试的！”我不由得大吃一惊，：什么？还要做测试？难道真要烧一堆火，让我们钻出去？……过了一会儿，教官讲完后，在男生宿舍里放了五颗烟雾弹。顿时，烟气四处弥漫，教官叫我们进去走一趟 。我蹲着鸭子步进去，一进去，就被呛住了。我才意识到自己忘带帕子了，于是，胡乱吐了些口水在衣服上，捂着口、鼻，急速飞奔出男生宿舍。 　　时间过得真快！第五天，我们和教官分别的时候到了。我们都难舍难分。教官对我们说了许多话，并且用军人的最高礼节给我们道别：行军礼。吴教官平时很凶，他最喜欢说的一句话就是：“你娃再说 一句话，老子把你勾子铲肿。”但是，即便是铁石心肠的人，在与他一起朝夕相处了五天五夜的教官分别时，也会难过至极，更何况是我们小孩子呢？我们每个人都拿着纸擦眼泪，心中有说不清的难受 。 　　在基地里，我们都讨厌吴教官的粗俗和凶狠，可是听过吴教官的话以后，马上对他肃然起敬，他那平凡真诚的语言现在仍然还在我的耳边回荡。我们相信他会记住我们班的：一个在五天之内打了五场架 的班，淘气的班，一个教官十分头痛的班级。 　　一个普普通通的龙腾训练基地，却令我们有这样不普通的感情！ 六年级军训作文 篇8 　　我们今天能坐在窗明几净的教室里快乐地学习，都是革命烈士用汗水和艰辛换来的；我们今天美好幸福的生活，都是革命烈士用鲜血换来的；我们今天能有宽敞舒适的住处，都是革命烈士用生命换来的……之所以有今天这一切，只因为革命烈士的付出。今天，我们少年文学院的新生们在老师的带领下，来到了浙江抗日的一个中心地方——余姚四明山。举行了一次别开生面的军训，以纪念为我们牺牲的革命烈士们。 　　下了车，来到军训的地方。虽然天上还下着雨，但依然不能淋灭我们激动的心情。我们满怀着兴奋和紧张的心情穿好军装，戴好军帽。我们排成两列，教官一声令下：“向前立正！”我们不知道该怎么立正，但还是两手紧贴裤缝，两脚并拢，神情严肃。后来教官教我们：立正时要两手伸直贴紧裤缝，两脚要外八字张开成60度角；要抬头挺胸，目视前方，这才是真正的军人站姿。军人当然不只是站军姿。教官又教我们怎样敬礼、怎样扛步枪、怎样转方向、怎样叠被子……其中的叠被子是最难学的。教官叠出来的被子又方又平整，像个“豆腐块”。但我们叠的被子圆鼓鼓的，像个圆圆的圆面包。 　　到了中午，原本以为经历了劳累的上午就能吃上大餐的我们，每人只领到了一个塑料袋，里面装了三个水煮土豆、一个馒头、一根香蕉和一瓶水。这就是我们的午餐！后来，老师又端上来一屉米糕，上面竟然还有好几只蚂蚁在爬！大家连声说不想吃了，我也不例外。但老师说，以前的烈士们有一个土豆就已经是奢侈的了，现在我们还有三个土豆，要是在当时就算一餐大餐了。我听了老师的话，想：流血流汗的抗日英雄，天天连吃都吃不饱，能吃这个都觉得奢侈了，今天的我们，又有什么理由不吃呢？ 　　这一天，让我记忆深刻，也更加深刻地体会了“革命烈士”这几个字的涵义：就是吃苦耐劳、勇于奋斗、舍己为人！ 六年级军训作文 篇9 　　一下车，教官就吹响了挂在胸前的口哨，挺胸抬头地看着同学们，指挥我们排好队。教官给了我们10分钟时间，去房间放东西，马上下楼集合。然后，就去食堂吃饭。午饭后，迎来了第一场训练。我们拖着懒洋洋的身子，三三两两地来到了训练场。随着教官的呵斥声，我们陆续进入了队列。教官宣布：“下午的训练项目是立正和稍息。”哦，这容易，从学前班到现在，听口令立正、稍息已有几年了，不仅易如反掌，而且十分娴熟的。谁料到，收腹、挺胸、目视前方等等一大堆要领做下来，便觉“哑巴吃黄连，有苦说不出”啊。长时间站立，双脚已像没有了知觉，额头的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后，又开始立正操练，时间为20分钟，操场上鸦雀无声。一天下来，我已全身酸痛，连脚也抬不起了。 　　夜静悄悄的，只有蛐蛐还在弹奏美妙的乐曲。一天训练下来疲劳的我躺在床上，蜷缩着酸痛的双脚，渐渐踏入梦乡。紧急集合的哨声把我从梦中惊醒，黑乎乎的房间已乱成一团：有的找不到鞋子，有的在嚷嚷谁带戴错了帽子。我飞快地跳下床，穿上鞋子直奔室外，比别人快半分钟。原来我倒床上就睡着了，并没脱外衣，真是天助我也。集队完毕，排长拿手电筒往我们身上扫过来：有的穿拖鞋、有的还穿着睡裤，无奇不有。这一突如其来的半夜紧急集合搞得大家狼狈不堪。 　　军训，让我们尝到从未有过的苦和累，但使我们意志坚定，生存能力倍增不少。 六年级军训作文 篇10 　　三天了！想想过去，我还是一名小学生，如今，我已经光荣地走进了北京一零一中学，完成了三天“艰苦”的军训生活。说是“艰苦”有些夸张，不过对于我们这些每天被供在温室里的“花朵”，可真是一个巨大的挑战呢！ 　　起初，当看到一零一美丽的校园时，我愣住了，没想到我竟会在一个公园式的学校学习，这让我倍感自豪。可是，迎接我们第一次入校的竟是一批令我们尊敬而又畏惧的武警教官。“苦不堪言”的军训生活就此拉开了帷幕。第一天，教官便给我们一个下马威：站军姿20分钟！可能是因为暑假缺乏锻炼，不一会，就有一大批同志“光荣的倒下了”！我也有些挺不住了，可是我心想：不行，我不能这么娇气，一定要想军人一样有毅力...... 　　终于,漫长的一天过去了。第二天，我吸取了第一天的经验，并没有感到腿疼得受不了，好像好多了，时间也过得快了，在我的努力下，得到了优秀标兵的称号，让我十分欣慰，也很自豪。就在我自我满足的同时，我突然发觉，我们的教官跟我们玩“变脸”，当休息时，他们变得十分幽默、亲切，可是一旦开始训练，他们就像“魔鬼教头”一样，十分严肃，不拘言笑。但是教官们比我们还要辛苦，每天我们练习，他们便要大声地喊口令，我们学习，他们要一遍一遍地指导。在这里，我想对所有的教官说一句：“教官们辛苦了！”我从他们身上看到了真正的军人本色，看到了什么事坚持，什么是服从。 　　三天来，教官们让我学到了很多，收获了很多。军训是为了强健我们的体魄，增强我们的意志，让我们学会团结。我相信我不会让老师失望，不会让教官失望，不会让一零一失望！也许在第三天我们七班，没有走好，可并不代表我们不行。“贵在坚持”，只要努力，就会有收获！

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我收集整理的烟花六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 烟花六年级作文1 　　这天然而大年三十，也就然而过年，这天然而大人和孩子们最开心的一天，当然我也不例外。 　　晚上，我迟迟睡不着觉，等待爷爷放烟花。在烟花还没放之前，我兴高采烈地拿着小鞭炮开开心心地跑到了家门口，点燃一扔，过了一会儿后就炸开了。放着放着，爷爷就抬着烟花走来了，看着爷爷弯着腰，喘着粗气，我真想去帮爷爷抬一下，可然而爷爷让我在边上看，不要过来帮倒忙，因为我力气太小了，根本帮不上忙。 　　最后开始放烟花啦！一朵朵烟花五颜六色得，美极啦！有的像开在天上的花儿，有的像切成一半的西瓜，还有的像一张可爱的笑脸，各种各样的形状，美极啦！我看着看着就开始想了，要然而我也能像烟花一样，飞到天空中去游玩，那该有多好啊！可然而我没有翅膀，也不像电视里的大侠有轻功，怎样办呢！我还然而要好好学习，以后坐飞机、火箭飞上蓝天、遨游太空吧！ 　　忽然我想到，爸爸妈妈和老师们都说，烟花虽然好看，一不留意会炸伤人，也有可能引起火灾，更会污染我们的环境。我想我以后要发明一种更好的烟花，比此刻的烟花更加漂亮，而且更加安全，不但不污染环境，还能美化环境和带来更好的空气，让它给我们的过年带来更多的喜庆欢乐。 烟花六年级作文2 　　大年三十的晚上，我们早早地吃过年夜饭，便兴致勃勃地和爸爸妈妈到楼下放烟花。 　　我迫不及待地拿出了早已准备好的烟花，我手拿“照明弹”让爸爸为我点上。这可是我第一次放烟花，虽然很兴奋，但心里不免有些忐忑不安。烟花点上了，随着“嗖”的一声，烟花像离弦的箭一样冲向了天空，在天空中散开了一朵艳丽的“花”，又像天女散花从空中飘落下来，真是太美了，我不由自主地连声赞叹。我忘我的欣赏着这朵绚丽多姿的烟花，还没回过神来，又一朵烟花从“照明弹”里冲出来，一朵紧接着一朵，一朵朵烟花像调皮地孩子争相着涌出来，冲向空中，好像要向满天的星星打招呼呢！接着放的“狮子王”喷出来的烟花像一朵朵美丽的花朵在地上争相比美。这时周围的烟花声此起彼伏，连绵不绝，一个个烟花争先恐后地飞向空中，在空中开出各种美丽的形状，有花朵状的，有柳条状的，有圆形的，数不胜数，美不胜收！ 　　烟花放完了，可我意犹未尽，一边看着天空中一朵朵美丽的烟花把天空点缀地五彩缤纷，一边恋恋不舍地回家了。 烟花六年级作文3 　　每年过年大家都会放烟花，可我就是不敢自己放，因为要用火柴点，我从小就怕用火柴。 　　一天中午，爸爸看见桌子上有一些烟花，就叫我和表弟去放一个。我原本以为是用点燃的香去点，结果竟然是用火柴去点。我的表弟从小就在农村长大，用火柴点烟花没什么难的。而我从小就没接触过火柴。表弟抢着要去放烟花，我却有点害怕。这时，爸爸让我们猜拳，谁输了谁点，不巧的是我输了。 　　于是，我就用我那冻成“冰块”的手拿着火柴，可就是怎么都打不着。爸爸抓着我的手，在砂纸上用力划了一下。“哗”的一声，火柴点着了，我把火柴靠近烟花的导火线，“嗞嗞嗞”烟花被点燃了，一下子就窜上了天空。吓得我连忙扔掉了手中的火柴，双手捂着耳朵跑开了。这时，天空中五颜六色的烟花四溅，非常壮观。我看着满天的烟花乐坏了。 　　后来想想，难怪人们都喜欢放烟花。放烟花的乐趣真的不少啊！ 烟花六年级作文4 　　烟花，一朵两朵，三朵爆了，散了，装饰着遂城的夜空。夜空顿时成了花的海洋。 　　这烟花，一出匣，像一条条腾空而飞的火龙，呼啸着，奔向天空，焕发了一刹那的灿烂；这烟花，又仿佛是千万朵鲜花，绽开在半空，伸展出袅娜的舞姿；烟花像一个魔术师，用它神奇的魔杖在夜空划出一道闪光的轨迹这千姿万态的烟花，摇曳多彩，好看极了。 　　这一美丽的景象，吸引了成千上万的人们。不论男男女女，老老少少，人人都从四面八方云聚到大广场上来，到处人山人海，热闹非凡。烟花的爆炸声，人们的喧哗声，车辆的汽笛声，混合在一起，一首"恭贺新春"的乐曲诞生在这个大年初一的烟花之夜里。 　　我倘佯在人流之中，频频仰起脸庞欣赏烟花的姹紫嫣红。你瞧，它既像一个个绣花球，团花簇锦似的在空中荡漾着。又像一个个降落伞携带着上帝的赐赠，从天而降这满天幕的烟花，难道不就是一幅丹青难描的"仙女散花"图植虽然烟花像悬花一现，一闪而逝，但它已把美丽深深地植入人们的心中，带给人们由衷的赞叹和无限的遐想。望着这半空中的烟花，我不由陷入了沉思：那每一朵入飞的烟花，不正是人们向明天放飞一个美好的祝福吗啊，这美丽的烟花之夜！ 烟花六年级作文5 　　说到春节，最有趣的事，当然是放烟花了。 　　大年夜晚上，我们一家人一起放烟花。爸爸首先俯下身子，凑近烟花，小心翼翼地按下打火机，一抹微弱的火苗“嗖”地窜起，点燃了礼花弹的引火线。爸爸急忙后退，保持安全距离，我和弟弟则在一边激动地等待着。几秒种后，“砰”的一声，一朵紫色的“花”腾空飞向被各种各样的烟花装饰得五光十色的夜空，成为众多烟花中最醒目的一朵。然后，一朵接着一朵，各色的花朵争相绽放。 　　“该我了，该我了！”我迫不及待地从塑料袋里拿出一个旋转烟花，将它放在地面上，伸出手轻轻点燃引火线，快步向后小跑着退开。“哧——”的一声，烟花点燃了。起初，密密麻麻的金色的小火花聚在一起如陀螺般飞速旋转着，让人看得眼花缭乱。接着，金色的火花消失了，五颜六色的烟火如闪电般迅速向四周飞去，它们在地上欢快地旋转着。 　　我们放了一个又一个，花炮升腾，五彩斑斓的烟火让我们目不暇接，大家欢呼着，跳跃着，每个人的脸上都布满了兴奋的色彩，眼眸中透露着快乐的流光，这烟花为光秃秃的地面增添了一抹绚丽与奇妙。 　　夜空下的欢声笑语，喜气洋洋，是一幅多么美好的画面，新的一年就在这华美耀眼的光芒中展开新的诗篇。 烟花六年级作文6 　　新年时，当新年的倒计时敲到“0”的时候，黑漆漆的天空不再单调了，响起了一声声此起彼落的爆竹发射的音响。 　　一颗颗，一束束的礼花在天空绽放，开出绚烂的花儿，又红，有绿，有一圈儿花儿，也有一朵花儿，美丽极了，绚丽极了，快活极了，我的心也和那天空上竞相开放的花儿一样，绽放出灿烂的花朵儿了。 　　一朵花凋谢了，又有另一朵美丽的花儿开放了，一朵接着一朵，一束接着一束，一圈儿接着一圈儿，就像无生命的花儿有了鲜明的生命一样，会把自己的生命结束，把位子让给更美丽的花儿。 　　它这样的“品行”是高尚的，它的“生命”是绚烂的。 　　一箱礼花绽开了一箱的笑脸，最后，最后一个美丽的花儿也在黑暗的天空中消失了，天空又一次逐渐恢复平静，浩瀚的天空中又很有了光彩。不久后，又一箱礼花绽放了，就这样，一箱接着一箱地放着，我还是昂着沉重的脑袋望着天空，直到天边的第一片云彩把天边的太阳请来，我才把视线从亮堂堂的天空中转到雪白的瓷砖上，这才感到脖子是如此酸疼，脚站得是如此的吃力。 　　看礼花，似看天下第一美景，此感，无不为礼花的绚烂喝彩！ 烟花六年级作文7 　　“猪猪侠！”表哥在门外叫我的外号，“出来放‘小烟花"啦！” 　　小烟花？正在玩手机的我不禁仰起头望向窗外，片刻犹豫之后，我放下手机跑了出去。 　　今天是大年三十，此刻，已是夜色朦胧，华灯初上，节日的气氛越来越浓，在这个时刻，燃放烟花，对我们小孩子来说，是一件多么让人快乐的事情啊。 　　小烟花，一支长长的、可以拿在手里的玩鞭，点燃后会迸发出美丽的火花来，在黑夜中一扬，显得格外漂亮。大人们管它们叫“滴滴金儿”，我们小孩子却喜欢叫它们“小烟花”，过年的时候，不但要放鞭炮，更要玩几支小烟花，各种颜色的火星喷出来，一挥，像耀眼的星河涂上了缤纷的水彩，一舞，整个人儿也被衬托得越发可爱了。伴随着鞭炮噼里啪啦的声音，年味儿也烘托出来了，在漫漫的黑夜里，一切都变得无比温暖喜庆。 　　“喂！你愣什么神啊，我要点火了！”表哥迫不及待的声音唤回了我，我低头看手中的小烟花，又抬头看看表哥：“点吧！” 　　“唰——”火花喷起，荧光的绿，以这样的方式迸发出来，竟是那么好看！我抬起手，快乐地一扬，正好映衬着在夜风中摇摇晃晃的红灯笼，还有门上闪着金色大字的春联，那火花，在天空中隐约显出了四个大字： 　　新年快乐！ 烟花六年级作文8 　　前天晚上，舅舅带我和佳奕去国防乐园放烟花，妈妈告诉我们一定要注意安全和防火！还只能买100块以内的烟花， 　　我们一起买了很多烟花，各式各样的，我和佳奕都迫不及待的想要放了，但是舅舅说必须要去一个空旷的地方才能放……不过我们很快就在国防乐园里找到了一个很宽敞的地方。 　　第一个我们放的是星星棒，放出来像天上星星一样，一闪一闪的，漂亮极了。 　　第二个我们放的是仙女棒，放出来像变魔法一样，很快光亮就不见了。 　　第三个我们放的是冲天炮，放出来的烟花就像仙女散花一样，五颜六色的，还伴着奇妙的声音，美丽极了。 　　我们玩的正高兴的时候，阿姨也来了，也给我们买了很多烟花，这下我和佳奕勒高兴极了。我们两一直在放烟花，还跳着舞。就这样我们弄了满地的烟花残纸。最后还超资了！但是妈妈没有说我们！ 　　这次放烟花真开心。 烟花六年级作文9 　　每到过年，几乎每家每户都会放烟花。小孩子们会买那种长长的烟花棒，只能飞到半空的那种。一些公司则会买那种大大的礼炮，一飞冲天，绚丽多彩！“??——?纭?”一声声巨响划破了宁静的夜晚。我冲出了门，看到了一朵朵姹紫嫣红的烟花点缀在繁星点点的夜空中。“哇！漂亮啊！”我不禁发出一声感叹。烟花真是千姿百态呀！有盛开的白莲，洁白无瑕；有含苞待放的玫瑰，娇艳欲滴；有美丽的蝴蝶，翩翩起舞；再仔细一看，还有一颗颗流星，光彩夺目。 　　看得我眼花缭乱，烟花把天空印的如同七彩的梦幻世界。当烟花在寂静的夜空中爆开时，绽放出七彩的美丽，让人忘记了它在爆发时的巨大的响声，忘记夜空的寂静，破灭前的壮丽，为的就是留下美丽的倩影，直至灰飞烟灭。绽放，消失只是瞬间的事，留下的是记忆中的美丽。“?;—啪。”烟花一直在放，这家放完了，那家又响起来了。瞧！灰暗的天空上升起了一个红红的“大火球”，“?;的一声，空中绽开了一朵金黄色的菊花。菊花在空中没开多久，就变成一个个小流星坠落了下来，在空中划出一条优美的弧线。这时，我默默地许了个愿：明年我的学习成绩要像璀璨的烟花那样一飞冲天，发出耀眼的光芒！ 烟花六年级作文10 　　美丽的夜空繁星点点，皎洁的月光笼罩着大地，我们随着拥挤的人群走上马路。呀！要开始放烟花啦！马路上人山人海，街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大家都在向前拥挤着。 　　哎呦！谁推了我一下，我向前一扑，扑到了前面的一位阿姨身上，我带着歉意刚要道歉，这位阿姨转过身来。我想阿姨会不会当着这么多人的`面给我个下不来台，一颗忐忑不安的心让我感到自己一下子处于一种危险境地。只听阿姨说：“来，到前边来看。”我慢慢的抬起头，阿姨向我笑了笑说：“找个地，站稳了。”我也向阿姨笑了笑 ，站在了阿姨的面前。 　　开始放烟花了，五颜六色的烟花在天空中的每一个角落出现，热情的红色、璀璨的黄色、，清新的绿色、纯洁的白色、深深的黑色……构成了漂亮的图案。 　　这边出现一株“ 向日葵”，那边出现一颗 “垂柳”，一个“太阳”一颗“小星星”一朵 “玫瑰花”......使我们应接不暇。 　　今夜的烟花为宁静的夜晚增添了无限生机。 　　烟花放完了，我们恋恋不舍的回了家。 　　那片天又恢复了往日的宁静，这个美丽的烟花之夜就这样拉下了帷幕 。 烟花六年级作文11 　　除夕晚上小朋友的传统活动就然而放烟花。我和好朋友宣杨一齐在门口放烟花。 　　我们拿来了许多烟花。有“夜明珠”“完美时光”“巨蟹座”......其中最刺激的要数“爱国者导弹”和“心愿导弹"了。”心愿导弹“和火箭差不多，下方有四个支架，支架下方还有一根引线。我一只手用打火机点燃引线，另一只手捂住耳朵。点燃引线后迅速退到安全的地方。过了片刻的宁静，”嗖“的一声飞上了天，变成了一朵美丽的烟花，慢慢的落下；”爱国者导弹“然而有n个小的心愿导弹组成的，百枚爱国者导弹直冲云霄，在不一样的高处引爆，烟花四溅有的红，有的黄，有的绿。那造型有的像菊花，有的像梅花。夜空中处处烟花绽放美极了！ 　　你放烟花了吗！必须要注意安全呀！ 烟花六年级作文12 　　寒假里，我经历了许多的高兴事、悲哀事、新鲜事……但让我印象最深刻的还然而下方这件事。 　　大年三十那天，放烟花当然然而少不了的事，吃完年夜饭，我就开始和我的小伙伴们去放烟花了。 　　“飞毛腿导弹”能够喷出五颜六色的火焰。有一次，只听“哧”的一声，我用打火机点燃导火线，我的心绷得紧紧的，我捂住耳朵。那百花争艳的火焰从“飞毛腿导弹”中冲向天空，那颜色真然而五彩缤纷呀！红通通的、绿莹莹的、金灿灿的、银晃晃的，交织在一齐，如百花盛开。这火焰冲向天空，飘洒下来，如同仙女散花，真然而美极了！我高兴得直拍手叫好。 　　“飞天鼠”里面装着一百发“子弹”。点燃后，这些“子弹”就会像老鼠一样打向天空，就像流星雨一样，一阵一阵的。 　　“流星雨”然而一种像导弹一样的烟花。有一次，我点燃“流星雨”，点燃后，我快速跑开，只听“嘭”的一声，“流星雨”绽放出五颜六色的火焰：绿的、蓝的、紫的、红的、黄的……向空中四散，这时犹如孔雀开屏一样美丽，我的小伙伴们纷纷叫好。 烟花六年级作文13 　　俗话说得好：“爆竹声中一岁除。”春节哪能不放烟花呢？这才腊月，有人就迫不及待了。不过真正放烟花还得等到大年三十。 　　爸爸今天亲自出钱买了一大堆烟花爆竹，奶奶也出钱买了一个打火机。还没到晚上呢，我就跃跃欲试了。 　　经过商讨，我们决定把放烟花的地点顶在三（顶）楼阳台上。不仅显眼，还挺安全呢。爸爸笑着对我说：“小家伙，待会让你玩个够！” 　　好不容易到了晚上，终于开始放烟花了。爸爸首先点燃一个烟花放在我手里。只见，一颗颗子弹正在朝天下“窜”。我就像运动员拿着火炬一样，还差点放到电线杆上去。然后爸爸拿出一个爆竹，我们赶紧“撤”到安全地带。霎时间，一只只“老鼠”一边“鬼哭狼嚎”一边往天上“飞”，令人哭笑不得。接着，爸爸又拿出一根“金条”。咦，这是什么，怎么没见过？我摇了摇，还可以画画，平时画画都是用笔，今天画画难得用火；平时画画都是在纸上画，今天难得在空气中画……没想到放烟花怎么有趣！ 　　春节是一年中最重大的节日，也是我最喜欢的节日！ 烟花六年级作文14 　　愉快而短暂的寒假一眨眼就过去了，可那些快乐的事情我还记忆犹新：打雪仗、登山、打电脑、放烟花……。 　　除夕之夜，吃完晚饭，爸爸一招手：“走，放烟花去！”我连忙拿出我最喜爱的“夜明珠”，点燃导火线，把烟花对着天空高高举起，只听“嗖”的一声，冲向了天空，漆黑的天空中顿时就像刘谦的魔术，时儿红，时儿黄，时儿绿，时儿蓝……我心里别有多高兴了！之后，爸爸又拿来了三根小鞭炮，我把它们排成队插在雪堆上。爸爸点燃小鞭炮，“呯，呯，呯”一组“连环炮”炸开了，雪花四处飞扬，我也笑得乐开了花。 　　左邻右舍看见我们在放烟花，都纷纷出来凑热闹。大人们个个乐呵呵，而小朋友们则然而忙着放烟花。我仰望天空，千家万户的烟花交错升起，似流星从天而降，似仙女下凡翩翩起舞，更似繁花朵朵娇艳无比，整个天空宛如涂满油彩的油画。 　　灿烂的烟花虽只然而昙花一现，但却永远“开”在我的记忆深处！ 烟花六年级作文15 　　“叮铃铃!叮铃铃!”一声清脆的铃声过后，又该上课了 　　“今天我们讲语文方丛，把方丛拿出来。”经方老师的命令下达后，同学们一个个都翻开了方丛，这时“啪......”这声音像是恭喜我们，我无所事事的转头一望...... 　　烟花姐姐踏着轻快的步伐走到了我们身边，我以为她是在邀请我，便走了进去，浑不知周围的情况。一个个烟花争着抢着要展现给人们看，红的，黄的，紫的，绿的，......五彩缤纷，这时，几朵不起眼的花在空中扭动着自己美丽的身子，她好像是一条龙她被自己的美丽所陶醉，而我，也被她陶醉。“哇!好美啊!”我不禁赞叹道。一则以喜，一则以惧，“烟花是没看过是伐?好，要看就看个够，看吧!”哪知傻傻的我竟真的说了一句“嗯!”可泼出去的水收不回啊!我慌了，不知所措的呆呆的坐在位子上继续听老师讲课。蔚蓝的天空中浮着几层悠悠的白云，几只小鸟不停的抢镜，我似乎忘了老师的话，又转头望了望...... 　　我望着天，忘不了那朵朵“鲜花”。

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我精心整理的烟花六年级作文，希望对大家有所帮助。 烟花六年级作文1 　　是谁遨游在天地间看透红尘？是谁飞上半空却匆忙离世？是谁璀璨耀眼却黯然神伤？它也曾繁华过，也曾引人注目过，但下一秒就会被人遗忘。它的名字叫做烟花，一种易冷的"花"，一种悲伤的"花"。 　　联想到烟花，它在我脑海里的形象是美丽的，美不胜收。它是令人向往的，让人引起遐想的。只是，你是否注意过，烟花背后的寂寞。 　　当它绽开在漆黑的夜幕时，也许千千万万的人都注意着它，也许有人会情不自禁的赞叹一句，因为烟花代表着喜庆，代表着美丽，没有人会不爱它。当看到满天的星星点点时，我会沉浸在她独特的魅力之中。但又有谁会想到它的凄凉与悲惨？烟花易冷，冷的彻彻底底。 　　当烟花消失的那一刻，人们却还是欢声笑语，烟花的心里是否有哀伤？在这个时代里，又有多少人能够用微笑去看待尘世，能够用慧眼去看清尘埃。烟花它没有生命，它不会哭，不会笑，不会悲伤，不会快乐，所以它是可悲而可怜的。但是人是一种活的生物，它有着自己的情感，有着自己的思想，有着自己的生活。你自然不用刻意去改变自己的人生，达到烟花的一瞬繁华，来换取落寞的余生。 　　贫穷是一世，富裕也是一世；快乐是一世，悲伤也是一世。你不用让自己闻名天下你就是你，平凡的你只负责编写自己的一辈子。 　　烟花易冷，它的一世是繁华的一世，但它也带着悲伤和遗憾结束一世。人心不是冷的，你的一世是怎样，谁也不知道。只是你的人生是由平凡来编写的，你不用记住烟花，只要知道繁华的烟花是冷的，是伤心的；而你是平凡的，是快乐的。 烟花六年级作文2 　　过年最吸引我们小孩子的，除了压岁钱以外，莫过于放烟花了。今年春节，我们抬着一大堆五花八门的烟花，兴高采烈地来到院子里，准备过足一把“烟花瘾”。 　　我拿起一个名叫“地老鼠”的花炮，放在了空地上。随即拿起打火机，小心翼翼的靠近，生怕“地老鼠”咬到了我的手。“哧！……” ，花炮闪烁着火花。“点燃了！”我们赶紧逃到安全地区，并睁大眼睛，期待着它爆炸时五彩缤纷的样子。谁知它并没有爆炸，而是闪烁着火光，“哧溜哧溜！”的乱转，所形成的火焰因为旋转的原因，一会儿蓝，一会儿绿，真是奇妙极了。“嗖……”呀，它突然在地上乱蹿了起来，宛如一团会变色的火球，真不愧是“地老鼠”，连老鼠在地上乱蹿的样子也模仿的惟妙惟肖。 　　我们还燃放了“流星弹”。它是一捆比较大型的烟花。安全起见，我们把它抬到了广场上。哥哥把胳膊伸得老远，手里拿着一根火柴。“唰！”‘着了！着了！“我们激动不已，躲在假山后面观望它的动静。怎么回事啊！我们等了半天，还没见除一丁点名堂来。臭花炮！敢放我们鸽子啊！正当我准备上前的时候，”嗖嗖嗖！“一道道白光挣脱了纸壳的束缚，”啾~~~啾~~~“的冲向夜空，划破天际，随即无声的沉寂在墨色的远处。真宛如流星一般啊！越来越多的”流星“冲上天空，我们如同遇到了半年难见的”流星雨“。 　　一窜窜五颜六色的”花儿“绽放着，绚丽无比，为除夕的夜晚编织出精美的画卷。 烟花六年级作文3 　　我听说今天晚上，月亮湾有十分漂亮的烟花。 　　吃完晚饭，我和爸爸妈妈欣喜若狂的来到月亮湾，那时候，月亮湾已经人山人海，在那里，有卖糖葫芦的，有卖荧光棒的，我和爸爸妈妈站到了一个坡上，等待着放烟花炮，可是，主席台就是一遍遍的敲锣打鼓，老是不放烟花炮，急得我是团团转。 　　八点左右，工作人员先放了一挂鞭炮，随后，五颜六色的烟花染红了天空，等他们炸开了，我才发现：它们炸开以后火苗有点像红豆，下面的烟花简直让我惊叹不已，架子上竟然还写着字呢，上面写着：祝我厂上大压小2x600mw项目获国家批复。不一会儿，那些字慢慢地的落了下来，紧接着，一道火苗横贯在架子上，突然间火苗成群结队的往下落，形成了漂亮的瀑布。我听见人们的一片欢呼声都大叫：“哇！好漂亮啊！”瀑布大约持续了五六分钟，瀑布一完，大量的烟花又打上了天，天空五颜六色，美极了，突然，我听见了导弹发射的声音，是怎么回事啊，原来是烟花弹又像天空发射了，这种烟花有红的，黄的，紫的，蓝的，十分漂亮，它打上天空，只听“噼里啪啦！”它们就炸开了，向人们的头顶落了下来，“导弹”完了以后，又来了一种不知明的烟花炮，它有点像三层楼的第三层。 　　我们走在回家的路上，我还不时回头看看月亮湾还有没有烟花炮，我的心还不时想着烟花的整个过程。 烟花六年级作文4 　　烟花是过年过节助兴的一种物品。在大年三十，家家户户都燃放起了烟花，我们也不例外。吃好了年夜饭，我们就抬着二个大礼花去小公园燃放。烟花发出震耳欲聋的声音，一个个烟花在空中绽放，犹如一朵朵七彩的菊花，像流星雨一样在空中向下坠落，美丽极了。 　　烟花虽然漂亮，也给我们带来了快乐，但是对我们的危害也不容小觑。这不，新春初三，我喜气洋洋地在燃放小烟花时，因为小烟花质量不好。一不小心飞进了姐姐的衣服里，把姐姐的毛衣炸出了一个洞，姐姐也吓得嚎啕大哭。我身上的羽绒服也有三、四个小洞，羽毛经常飞出来。在电视新闻上、报纸上也常常报道关于烟花伤人的事件。在绍兴的一位老爷爷在过年时买了一串烟花棒，大年三十全家就高高兴兴地燃放，但老爷爷在燃放时烟花棒突然炸开了，把老爷爷的手炸成了残疾，虽然得到了几千元的赔偿，但带给他的是痛苦和悔恨。烟花在也是不法分子的摇钱树，在广东地区，就有一些巨大的非法烟花加工厂，在工厂中贮藏着成千上万的劣质烟花，如果这些烟花流进市场，不知有多少人会受到伤害。我们也时不时听到烟花加工厂爆炸的消息，许多工人为此葬送性命。在我们的周围也有许多非法买卖烟花的商家，许多烟花是三无产品，我们可要擦亮眼睛，坚决抵制，让不法分子无隙可乘。 　　烟花固然美丽，但我们在燃放时千万要注意安全，不要“一失足成千古恨”。 烟花六年级作文5 　　简简单单的关怀，却充满了温暖的时光；那一瞬间在我脑中永恒飘荡。 　　——题记 　　静谧的湖边，没有虫的私语，毫无蛙的恬噪；一个人，静静地望着水中的一切。偶有一片叶轻盈的飘在水面上，仿佛一只小船悠悠地荡入我的记忆之匣，让我回忆起父爱那最美的瞬间。 　　落日的余晖，柔和的洒满大地，零碎的几丝阳光也扑到了趴在窗上的我的身上。“1、2、3”我颤抖的手拨着父亲的电话号码，每按一下，我的心就往上窜一截。这是我和父亲因为学习而产生的矛盾，这次冲突也突淡了我和父亲的感情。记得去年夏天，我因生病在家里，那天晚上我睡得很早，朦胧中听到了父母的对话，“我知道有一家医院，我明天就带她去。”一句话语却如同温暖的阳光照热了我的心，那一夜，令我辗转难眠，脑海中始终回荡着父亲的话语。 　　第二天，阳光透过明静的玻璃，晒在心窝里，暖暖的，手中的热茶“咣当”一声洒了，父母亲飞奔过来“烫手了吗？”看到父亲焦急的面孔，鼻子一酸，泪水不争气的流了一下，这下我看到了父亲那脸上的皱纹一条条的是那么明显，我拼命的摇头，心中喊道：“爸，这是女儿幸福已永的泪水啊！”知道这一刻，我才懂了父爱。 　　“喂？”电话那头传来父亲的深沉的男声。“爸…”我放下话筒，心如同霁晴一般开朗。 　　只有秋天理解落叶的忽忙，只有云明白雨的惆怅，也只有我明明父爱那爱，这都源于那最美的瞬间……记忆中最美的……瞬间。 烟花六年级作文6 　　过年，我最盼望的就是在除夕夜放烟花。随着时间的脚步，除夕姗姗来迟。大街上到处洋溢着新年的气氛，喜气洋洋，摆满了卖烟花的摊子，五花八门的烟花让人看得眼花缭乱。我和爸爸购买了几种不同的烟花。 　　晚上吃了年夜饭，我和爸爸迫不及待地来到一块空地上放烟花。我们先拿出“万花瓶”放在地上。爸爸鼓励我，让我去点火。我拿着打火机小心翼翼地朝烟花的导火线点去。 　　“哧”地一声，导火线被点燃了，我像一阵风似地躲到一边。烟花先是冒出一股白烟，随后出现了一股小小的黄色火花，紧接着，喷出一道道光彩夺目的火花，朝四周喷洒出来，火花越窜越高，我们都高兴地又蹦又跳。随后，烟花在噼里啪啦的响声中消失了。 　　我又点燃了一种叫“降落伞”的烟花。一声巨响，烟花往天空中射去，在天空中炸出了美丽的火花，同里掉下来一个“降落伞”，五颜六色的，美丽极了。 　　最后，我们搬出“镇宅之宝”----“巨无霸”。点燃它的导火线，只见烟花像火箭一样，飞上天空，又像花朵一样绽放开来，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光，人看得都入迷了。深深陶醉其中，好一会才苏醒过来。 　　天空中的烟花越来越多，形态各异。有的像撑开的伞，有的像含苞欲放的花朵，还有的像数十条金色的银蛇，扭动着升上天空。天空好似一幅美丽，迷人的画面。 　　夜深了，天空还是五颜六色，烟花还不断映进屋里，把我的房间照得也五彩缤纷呢！ 　　我真希望每天都能像除夕一样美丽。 烟花六年级作文7 　　大年初二，小舅载我与妹妹和爷爷、奶奶来到五华潭下镇的舅公家，舅公一家人早就在店门口望等待着我们的到来，放烟花作文。一进家门，从深圳回来的表叔就告诉我和妹妹，留有好多鞭炮和烟花给我们玩的，晚上好好地放罢！ 　　我听后心里很高兴，因为在梅城禁放烟花鞭炮，不能亲自检验放烟花鞭炮的嗞味。 　　晚饭后，我就去把烟花和鞭炮拿出来，啊！真的有很多品种，不但有一大箱鞭炮，还有各式各样的烟花，看见那么多好玩的鞭炮、烟花，我又高兴又有些害怕，我先拿到一捆烟花，放在店门前的地板上，开始用打火机点火，由于比较紧张，连引线都没有找到，手就有些发抖了，点了好长时间都没有成功，而妹妹与其它观看的人早就双手掩住了耳朵，等得好不耐烦，这时表叔过来告诉我要先把引线从里面取出来才能点燃，小学五年级作文《放烟花作文》。 　　我找到引线后再去点火，由于内心还有些紧张，加上北风吹来，点了好几次都还没有成功，后来舅公告诉我打火机的火容易被吹灭，我就自己去点燃了1支香，第一捆烟花就随着引线的燃烧升空，发出轰隆的炮声，现出了多姿多采的烟花图案，观看的人群欢呼雀跃，接着我就点燃一捆又一捆，越放越顺手，放了个痛快，各种形态的烟花腾空而起，把山城的夜空点缀的格外美丽；接着又点燃一串串鞭炮，鞭炮声震耳欲聋整个店面烟雾弥漫。 　　放烟花真的好有意思，好剌激！不但亲身经历了点火的经过，更加煅练了自己的胆量。一串串鞭炮声引来好多附近的小朋友前来观看，烟花的"造型和鞭炮声带给大家无限的欢乐，给节日增添浓厚的气氛！ 烟花六年级作文8 　　在噼里啪啦的爆竹声中，在各形各色的灯笼照耀下，除夕夜渐渐拉开了帷幕。 　　“看，烟花！”“好漂亮的烟花！”......在人们的一片惊叹声中，一朵朵美丽的烟花竞相开放。 　　这些好看的烟花，五彩缤纷，各具姿态。 　　大红、深绿、天蓝、淡紫、浅黄......的颜色。五彩缤纷的颜色映得满天通明光亮，也映出了老人盛开菊花般的笑，姑娘出水芙蓉似的笑，小孩初绽蓓蕾一样的笑；映得连小河也高兴的唱起了一曲曲动听的歌，在烟花的照耀下变换着多种多样的色彩：一会儿是红色的，一会儿是蓝色的，一会儿是金色的，一会儿又是紫色的...... 　　各种各样的颜色使人产生无穷无尽的联想，仿佛在深蓝色的卷幕中描绘着一幅幅美丽的画面。白色的烟花像一颗颗闪着光泽的珍珠，黄色的像一朵朵盛开正旺的菊花，绿色的像一支支翠滴的莲蓬，红色的像一串串垂压枝头的樱桃......各种颜色和形状，都给人以各种奇妙的想象，让原本毫无色彩的天空顿时变得有声有色。在一阵阵噼噼啪啪的声响中，升起的烟花又构成了各种图案：一朵烟花开放时像满天的星星，另一种烟花升起时则像一股喷泉，好像是天宫中的星星簇拥着一股神泉；一朵绽放的烟花像红彤彤的苹果，另一朵烟花则向黄澄澄的梨子，仿佛预示着人们在新的一年秋天里将丰收累累硕果......人们都沉浸在了多姿多彩的画面里叫着、跳着，不禁赞叹道：“真美呀！” 　　啊，除夕夜里美丽的烟花，你给这儿增光添彩，你给大家带来了欢乐！ 烟花六年级作文9 　　昨夜有些清凉，淡淡的一指雪花，飞洒着从天际浅浅的落下，痴迷的眼，轻轻抬首，望一眼晶莹的苍白，念不透世俗炎薄，你说，这世俗让你的心有些伤，我感叹一声，轻轻的，做一个深呼吸，我也嗅到了丝冷的况味。 　　凄凄清风何泪雨，淡淡尘世怎呜咽？ 　　风过无痕，夜清若冰，料峭寒过指尖凉，饮一壶浓浓的世味，原来，那烟火早已从容的，沿着尘世的衰色，从天边缓缓的浸袭着我，凉薄的世俗淡茶，只是我无法饮透的红尘。 　　轻闻繁华深处的次 　　窗外的雪，浅浅的叩响了一段梦境的思绪，无所谓泪水是否轻溅，只是指尖的茶早已失了色。自己还是在暖气浸染的小屋里独倚窗曼，轻轻的撩开帘拢，让一指细细的风浅浅的荡漾在小屋里，让有些哀哀的心，在瞬间清凉起来。 　　一曲如水的《相知如镜》还在夜色里循环，自己也仿佛回到了前世那场相遇，一弦，一韵，让原本凉凉的心事安然的飘渺于清弦里，只是那里古苔清漃，那里古韵悠长，那里古径深深，那里，可听到一草一木的呼吸，那里，可听到一花一雨的对话??。那里，是你，是我的一场相遇??！ 　　也只是那一缕癫狂的风儿，牵着雪的手，回眸，与我浅笑，说，“只是要与你相遇，在最美的年华，因了你的微笑，我要如此绽放自己的最美，只是为了一场菩提道场里，那不早也不晚的相遇”??！ 烟花六年级作文10 　　寒假里的过年总是让人兴奋不已。烟花定是年的象征，空中绽放的花朵让多少人为之欣喜若狂。可这个寒假里的烟花，似乎来得很惊险，我到现在还心有余悸呢。 　　大年初一，小姨兴高采烈地开车来到我家，顺便还带来各式各样的烟花，准备晚上好好享受一番。到了晚上，我们怕小区内放烟火较不安全，于是来到小区外的空地上开心地放起来。当时空中已经恍如艳阳天，彩霞映衬，美丽非凡，我们沉浸在烟花的世界中。 　　放得较惬意了，于是我们就往家走。其实小区内也到处是烟花的身影，劈劈啪啪，此起彼伏，好不热闹！我径直跑向家里。一打开门，一股难闻的怪味迎面扑来，这里肯定有鬼，我马上东张西望，跑向各个房间进行仔细搜查。“呀，不得了！”一间小客厅里的其中一整块窗帘正燃着熊熊大火，火苗肆意地往上窜。这是我生活中第一次亲眼见到的着火场面。我简直惊呆了，还真的有点不相信这是真的。此时脑子一片混乱，竟不知如何是好。幸亏父母及时赶到，我这才缓过神来，结结巴巴地说：“火，火……快快……”我语无伦次，父母眼疾手快，以迅雷不及掩耳之势冲进厕所，把水龙头放到最大，接上水管子，直接冲向火苗的最高处，妈妈则接过水盆，朝火苗底部处狠泼过去，看着爸爸妈妈不停忙碌的样子，我的心扑扑地跳个不停。眼看着火渐渐没喘息的机会了，我那悬着的心终于放下来了。接下来，我们又是换窗帘又是拖地，忙得气喘吁吁。 　　我查看了下着火的原因，原来这天晚上好多人都在阳台放烟花，火花向四处溅落时，有几点刚好安家到了我家客厅。当时我家的玻璃窗没有关严，窗帘随风飘荡，于是就发生了这样令人后怕的一幕。烟花是漂亮，但放烟花一定要注意安全！ 烟花六年级作文11 　　咚、咚、咚……”新的一年伴着钟声悄然来临了。此时，天空中表演的序幕已慢慢拉开。一朵朵美丽的菊花在夜幕中绽放，一簇簇金色的花束在黑夜里舞蹈。夜，仿佛变成了一块无边的布，被烟花那美丽的色彩渲染着，如同白昼。 　　这场演出从来没有间断，就像要一直表演下去。一群小伙伴跑到一片空地上，那片空地顿时充满了快乐！胆小的弟弟妹妹们跑到了哥哥姐姐的身后，早早得用手捂住了耳朵。一位哥哥自告奋勇，手里拿着打火机，走到引线前。“哧”点燃了！哥哥赶忙退到一边，引线迅速的缩短，大家的心也越跳越快，微笑着，期待着，“咻——砰”哇！孩子们欢呼起来，一朵朵菊花在他们头顶上盛开，彩色的光芒映照出小孩红彤彤的笑脸：“你看你看，那朵真漂亮！……”“呀，刚才那朵是紫色的！” 　　还剩下最后一桶烟花了，一个小弟弟终于鼓足勇气去完成这件光荣而又艰巨的任务。小手捏成了拳头，手心也捏出了汗。在其他小朋友的鼓励下，小弟弟小心翼翼的走到引线前，点燃了打火机。他的身体早已做好了逃跑的准备，“哧”燃了！燃了！小弟弟以最快的速度跑到了大哥哥的身后，眼睛睁得大大的，生怕漏掉一幅美景，许久，烟花都没有从那盒子里蹦出来，大家都等得不耐烦了，于是，大姐姐勇敢的站了出来，去看看是怎么回事。她小心翼翼地走上前，用捡来的竹竿碰了一下烟花桶，没有反应，接着，她又捅了几下，还是没反应。于是，她胆子大了一些，用手抱着烟花桶摇了几下，很快下了结论，对其他人说：“原来是个哑巴！”心中悬着的石头终于放了下来，大家开心地笑着，“轰”的一声四散开来。真是一个完美的结局。 烟花六年级作文12 　　今天是正月十五，我们都在平台上等着，等着看那绚丽的烟花。 　　突然听到“砰”的一声，有一个美丽的烟花在空中绽放开来，这一响惊动了人群，有人在喊：“开始啦！开始啦！烟火开始啦！”。大家都抬头看，不一会，天空中又升起了一个烟花，像一朵五颜六色的花，就这样一个接一个地放，有红色、黄色、紫色，有的像五彩的花儿，有的像流星，有的像萤火虫，有的像一大群飞舞的蝴蝶，有的像腾空的巨龙。它们在夜空中升起、散开、又落下，壮观而美丽。当它们在天空绽放的时候，映得整个夜空都变成仙境了，真是美丽极了。我最喜欢紫色的烟花和金色的流星烟花，一颗小子弹又上了天，瞧，它绽开了，多么漂亮，金色流星火花如流苏一般泻下，留下一片无尽的辉煌。 　　我们也拿来了烟火，搬到人少的地方，准备燃放，我大着胆子走向前，手里拿着一个点燃了的香，向烟花的捻子燃去，“着了，着了，快回来！”他们对我喊，我竟然没有察觉捻子已经着了，听到他们呼喊，我才反应过来，赶快跑了回去，，第一粒烟花像一粒子弹一样飞向了天空，又在空中绽开了五彩缤纷的花朵，花朵泻下；又一颗烟花升起，这次和前面的大不一样，像一只粉红色的蝴蝶，在星空中翩翩起舞。烟花一颗接着一颗飞向了天空，在空中绽放，煞是好看，我们的烟花渐渐潇洒在夜空中。忽然我被远处的烟花所吸引，那是一个茶壶型的烟花，我想那一定是古玩城或者博物馆处燃放的形象十分逼真，你看那儿还有一颗梅花型的烟花，在冉冉绽放，多么漂亮啊！ 　　烟花，多么美丽，多么绚丽，多么靓丽，我爱烟花，更爱我多姿多彩的寒假生活！ 烟花六年级作文13 　　过年喽！过年喽！各家各户都喜气洋洋，人们穿着漂亮的新衣服在小区里放烟花。我家当然也不例外。 “砰！砰！砰！”这时候，外面已经震耳欲聋了，接二连三的烟花，打破了往日宁静的夜晚。“ 呀！真漂亮！”我兴奋地指着那空中盛开的‘ 菊花 "。话音刚落，又有一颗颗亮点直窜上空，哇！好似孔雀开屏，又如天女散花，又像一把把五彩缤纷的花伞。一会儿满天金灿灿的，犹如丰收的稻谷撒满天；一会儿又是满天红艳艳的，好似夕阳时候的晚霞铺满天。真是美丽极了！ 我正在那傻呆呆地看着空中的烟花，爸爸的喊声把我拉了回来：“儿子，别在那儿看了，赶紧过来放烟花呀！快点！”这时，我才‘ 苏醒 "过来，拿起一个小烟花，用打火机轻轻一按，“ 哧哧哧……”只见小烟花冒出了绿色的火花，把它用力的甩起来，它就会像一个圆圆的大火球，围着你转。这种烟花还可以做成许多形状不一的花样。不信，你瞧！把小烟花卷起来，像个小饼，然后再放到地上，小心翼翼地点燃，只见那小烟花就像火山爆发似的，火花一下子向四周窜出来，吓得我捂住耳朵远远地跑开了。爸爸叫了好一会儿，才把我叫回来。我又拿起一个“火箭炮”，把它点燃，“ 啪”的一声，只见那“火箭炮”像离弦的箭一样快速的冲向天空…… 这时，天空中绽放的烟花已经数不胜数了，此起彼伏的烟花似在争奇斗艳，又像在展示着人们日新月异的美好生活。而大人们的欢笑声，孩子们的尖叫声，汇成了一片欢乐的海洋。 这真是：爆竹声声辞旧岁，欢歌笑语迎新春！！！ 烟花六年级作文14 　　“5、4、3、2、1……”电视上，春节晚会已经进入了倒计时。很快就是凌晨了，马上就是新的一年。随着最后一个数字的落下，如墨的天空中，陡然响起了一声“嘭”的巨响。一朵美丽的烟花在空中燃放开来，由一点扩散开来，宛如一朵美丽鲜花，缓缓绽开，带着一抹橙红。还未等这美丽的身影印在脑海之中，她却又宛如人海中轻纱遮面的女子，转瞬即逝，再也寻不到踪迹。 　　那朵烟花仿佛是一个引子，当它落下之后，刹那间，本灰暗的天空立刻布满了各色烟花，如同万花丛中闪过的彩蝶，一朵一朵的烟花接连消散，很快又有新的一批绽开来，令人目不暇接。原本黯淡夜空中闪耀的繁星，在烟花的映衬下，反而成了与皓月相比之下的萤火虫。天空这块墨色的画布上，马上被泼上了各色的颜料。“嘭嘭嘭……”巨响不绝于耳。在那第一朵烟花消散的地方，转瞬又绽开了一朵翠绿的烟花。不远处，一朵金色的烟花悄然绽放，硬生生将那抹绿色比了下去，金的光辉洒满天空，看起来是极致的辉煌和闪耀，和那抹绿色的淡淡清新的仙姿相比，金色更像奢华的帝皇，金色显得尊贵无比。 　　弟弟拿来了一堆烟花，他从中拿出了一个半圆形的烟花，放到远处，点着引线，很快便绽放开来。那烟花叫“孔雀开屏”，烟花如其名，金色的烟火就如同孔雀的翎羽，缓缓绽开，机器绚丽。还有种圆锥形的烟花，点着后，会喷射而出，和树齐高，宛如火树银花，美丽至极。过年过节，更免不了放“开门红”，这开门红一放，真是满地的嫣红，显得喜气洋洋，很有过节的氛围，红的喜庆。 　　烟花转瞬即逝，但却美丽无比。这夜里的烟花，已然深深印在我的脑中，难以忘记。 烟花六年级作文15 　　烟花一现的瞬间，短暂得难以想象。命运就是如此，放手一搏，或许是最精彩闪耀的。 　　当湛蓝无垠的天空换上漆黑的屏幕，星星们又该穿着白色小披肩出席“闪烁舞会”了，我知道，这是它们每天必须完成的任务。今天的夜空，和平常没什么两样，我坐在阳台上，俯身望去，橙色的路灯交相辉映，倒映在江面上，晚风轻拂，波光荡漾，泛起一圈圈螺旋形的美丽曲线，好美，好美。夜迷人，我心欲醉。 　　突然，“嘭”的一声打破了夜持久的宁静，我仰望天空，竟没想到这如此孤独的夜也有这般绚烂的时刻—— 　　流光溢彩的焰火在夜空中绽开，那一朵朵，一簇簇交叉齐放，耀眼夺目。 　　这时，又一个火苗如流星般窜上天空，在黑屏幕上描出一条银线，瞬间消失无迹。又是“嘭”的一声，烟花绽放，真的宛如一朵盛开的花儿，霎时，散成星星点点，飘飘而下。 　　过了一会儿，又升起一簇火苗，“刺”的一声，迅速蔓延，绽出了一朵黄色的花，一朵红色的花，一朵紫色的花……它就像花的使者，源源不断地往夜空播撒花种，任其盛开后而无踪可寻。 　　烟花一现的瞬间，短暂得难以想像。但它毕竟让人们看到了它的绚，它的美。我知道，在这个夜空中，它开始了自己的人生，同样也结束了自己的人生，这过程，不过是几秒钟的事儿，但没有人能否定：这是精彩的。 　　其实，人生正是如此。有的人循规蹈矩，一生碌碌无为，到老之时唉声叹气，责怪命运的不公平；而有的人，善于创新，关键时放手一搏，即使生命短暂，也活出了不一样的精彩，不一样的闪耀。命运，永远掌握在自己手中，但要看你是怎样对待它的。

在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我为大家收集的故乡的六年级作文，欢迎大家分享。 故乡的六年级作文1 踏上这片故土，一种陌生感迎面而来。即将到家的那种喜悦早已在我见到家乡的面貌时被抛得一干二净。我的心里生出了千万个问号，却无法解开。 沿着儿时的记忆向前探索，可小时侯走过的路早已没有了踪影。取而代之的是一条柏油马路，旁边是一栋栋崭新的楼房。我所热爱的田地呢？它是那么美，翠绿色的，一眼望过去，既像一快翡翠，晶莹而美好；又像一片绿色的海洋，风吹过，余下一阵“刷刷”的声音。秋天的时候，结出稻子时，它就像一块沉甸甸的金子，对，它就是金子。我们农民的金子。可现在呢？我们农民的金子呢？它没有了，永远消失了！随着时间的流逝，儿时的记忆铺天盖地般向我涌来。我用记忆中的家乡来和现在比较，却发现变了太多太多。我似乎已经不认识这里了，不，不是似乎，而是根本就不认识这里了！ 随这条路，我迷路了，是的，我迷路了。迷失了方向，我停留在记忆中，无法接受这个现实。经过路人的指点，我才找到了回家的方向。这是一种悲哀，到家了。我的心情好了一些。正准备进去时，我的眼光却不由自主地斜瞄了一下。我呆住了！那片竹林呢？那是我和姐姐最喜欢的地方，那里有我们童年最美好的记忆。他也像小路和稻田一样消失了，没有留下任何痕迹。 这里不再有田地，小路和竹林了，现在只有楼房，马路和轿车了。这里也像那些城市一样了，我想哭，但是哭不出来，我想恨创造出这一切的人，但我不能恨，也不敢恨，更不想恨。他们只不过是想多赚一些钱，我有什么权力去恨呢？但是，在他们生活过得好的同时，那我们的快乐，我们儿时的一切是不是也在他们的努力中被无情地毁灭了呢？ 别了，我热爱的家乡！ 别了，我儿时的一切！ 故乡的六年级作文2 20xx年的秋天，我登上了从法国飞兰州的飞机，原先法国的飞机只在北京、上海、广州降落，如今已经可以在兰州降落了。所有人都认为我的故乡是广州其实是兰州。我提着大箱子下了飞机。下了飞机后我简直不敢相信自己的眼睛，原先又小又脏的飞机场，现在已经变得很豪华了。一下飞机就能看到了地铁的标志，于是我便进了地铁站，进了地铁站后我才发现，地铁里的工作人员都是机器人，坐上地铁没想到居然只用了50分钟便到了我家，原来坐汽车都要2个小时才到我家呢，现在的科技真发达了！ 到了从前住过的小区，我都不认得了。原来只是一栋栋5层的小楼，现都已变成摩天大楼了。我敲了敲门，听到了开门的脚步声，没想到给我开门的居然是一个机器人，进了家门机器人说：“欢迎到家，主人。”说完机器人给了我一封信，信里说晓雅，姥姥姥爷和你父母出去旅游了，有什么事就跟机器人5000说，他什么事都会。看完信我便躺到床上想现在的兰州会是什么样的呢？想着想着我便睡着了。醒来后我看了看表，原来已经是中午了，我走到楼下看见兰州的天空居然这么蓝，云居然这么白，听我以前的朋友说现在兰州的汽车都是充电的，排出来的二氧化碳是以前的十分之一。我边走边想不知不觉到了黄河边，原来黄黄的河水已经变得很清辙，原来什么都没有的河面上现在却有20多个的高级游轮。我边走边用手机查，原来河水变得清澈见底，原因是因为发明家发明的净化器才变成这么的干净这么清澈。走着走着我便闻到了一种熟悉的味道，我便感到饥肠辘辘，进到面馆里看见拉面的、煮汤的、扫地的、收银的都是机器人，我吃了一份面，吃完后虽然味道没变却感觉少了几分人情味。记得小时候妈妈带我去吃面，下面的师傅总会问一句“下个宽的还是细的，要不要辣子？”不管兰州变得怎么样，那里都是我的故乡。是科技让我的家乡变得这么好，让我更喜欢我的家乡了。 说实话小时候因为兰州比较脏，让我暑假呆在兰州可以，但不能长期待在兰州，现在兰州这么好，让我都让不想回法国了。 故乡的六年级作文3 一直在城市里工作，好久没有回家乡了，作为总经理的我也是时候该回家乡看看了。现在，已经是20xx年3月7日了，时间过得可真快呀，这么快就过了二十年了。 于是，我便叫司机送我回家乡。通往家乡的路，以前是一条泥泞小路，黄土地上坑坑洼洼的，坐在车里，一路上车子颠簸的没完没了。打开车窗，尘土还会蒙蔽人的眼睛。车外只有许多小树，一丛丛灌木丛，像一幅荒郊野景图。到了下雨天，黄土地简直变成了一片沼泽地，车子陷进去之后根本出不来，非常容易发生事故。可是，现在那条小路已经变成了一条平稳的高速路，车子开过去，感觉不到一丝颠簸。一路上，我发现路旁的小树已经长成了大树；混浊的小河变清了，里面还有鱼；以前的小便利店已经变成了大超市。哦！天呀，我们是不是走错地方了？可我记得明明是这里呀！现在家乡的房屋都建成了树的形状，稍小的是店铺、别墅，打的是居民楼、百货楼。过了一会儿，我们在一棵高大的“桂花树”前下了车。这是我家吗？我不是在做梦吧，变化可真大呀！进屋后，妈妈带着我参观新居：太阳能四级恒温空调、清晰地家庭影院、全自动化厨房，这一切还都是声控的呢！ 家乡巨变，巨变的家乡，我为你而感到无比骄傲与自豪！ 故乡的六年级作文4 19岁时，我离别家乡去北京深造，毕业后就留在了北京，我现在已经从当时的普通员工进阶成白领，在一家北京知名饰品公司工作。我已经有20年之久没回家乡了，老板特地给我放了三个星期的.小长假，我赶紧收拾行李回家。 “极速动车号”列车已到站，“由北京开往深圳的列车已到萧山站，请在萧山站下车的乘客快速下车，列车即将关门。”，啊！萧山，我又回来了，看见大街上来来往往的太阳能动力车，蔚蓝的天空，我不经感叹：“这20年变化真大！”随手叫了一辆太阳能动力车，怀着激动的心情回家。 “咚”“咚”“咚”稍过片刻，爸爸开了门，一脸惊喜地说：“哟！看谁来了！”妈妈乐得合不拢嘴，冲上来给我一个拥抱，“妈！您慢点！”“看把我高兴的。”“好了，好了，别谈了，快坐下来吃饭！”“对，快吃饭，你肯定饿了！”面对热情的爸妈，我就不能拒绝了！ “铃，快起床！快起床！”我的起床小帮手“猫铃”在叫我了，嗯！我睁开松懈的眼睛，就闻到一股香喷喷的干菜饼味，不用猜，一定是妈妈做了我最喜欢吃的干菜饼和馄饨，我一骨碌爬起来，伴着“爱心早餐”的诱惑，我结束了清晨；上午，爸爸安排了行程：去金山小学！ 坐着太阳能动力车我们来到了亲爱的母校，以前的大门已经变成了自动门，但“点石成金”还在，一排排矮木丛变成了参天大树，一棵棵高耸挺拔、枝繁叶茂，书上果实硕硕；综合楼里有着一些嘈杂的声音，我好奇地进去了。哇！图书馆，里面干净整洁，有一股淡淡的幽香，书架排得整整齐齐，架上书本整齐划一，我轻轻地抚摸着，是那样的熟悉，我们以前刚搬进学校时我一直梦寐以求，能有一个大图书馆，现在实现啦！我忍不住欢呼起来，突然一根手指戳了戳我的后背，我回过头来，机器人？“您好，同学，我是这里的机器人老师206号，请不要在这里大声喧哗，谢谢！”学校还有机器人老师？这变化也太大了吧！我诧异地看着这位机器人：头上一根天线，瞳孔呈深棕色，手指形成鲜明的五节，穿着一套正规西装。 “哇塞！”我惊叹道，“原来你是教幸福彩课的老师！”母校变化真大，参天大树，图书馆和机器人老师，这足以说明世界越来越科技化了。 时光总是在不经意间流走，小长假很快就接近尾声了，再多的回忆，再多的不舍，我终究还是要踏上北去的列车，列车飞速前进着，故乡在我眼里渐渐缩成一个点，最后连这个点也模糊不清了。 故乡，我想你了，你想我了吗？ 故乡的六年级作文5 现在是20xx年的中秋，我终于回到了我日夜思念的故乡——崇武。当略带咸湿的海风迎面吹来，我不禁在心中泛起阵阵波澜。是的，还是那熟悉的故乡的味道!可是当我走在街上，我不禁吃了一惊，心里也不由自主地问起自己：“这真的还是我的故乡吗?” 记忆中的街道，各种各样的车总是挨挨挤挤，到处乱窜。街道两旁是各种地摊，也有很多时装店、超市在用扩音器做打折活动。所以每当清晨睡醒睁开双眼，就不时听到“嘟嘟““滴滴””轰轰”夹杂着人们的叫卖声，仿佛是一首没有休止符的噪音变奏曲，使人恨不得把耳朵拔掉。但是现在，原来到处都有的地摊变成了成片的绿荫，街上的喧嚣声也烟消云散，街上全是电动汽车，太阳能汽车，噪音也大大较少了。以前司机都闯红绿灯，现在司机不但不抢道，不闯红绿灯，还主动为行人让路。爷爷还告诉我，现在我们镇可是“最美乡镇”呢，这可真让我骄傲不已。 当我路过一所学校，郎朗的读书声吸引了我，仔细一听，原来还是在读英语呢!不禁想起以前，在老家读书的姐姐告诉我，家乡的教育方式非常落后，除了语文、数学外，其它几乎没有活动课，就算到了活动课也会被调整到语文和数学课，而且课堂教学呆板无聊。看来如今已经大不一样了!走进学校，看到孩子们正在通过网络和国外的老师流利地用英语进行交流。据说，孩子们还可以挑选网络上的老师上课呢。不仅这样，走出学校后，我看见一些孩子穿着奇装异服到学校，他们可没有不遵守校规，他们可是刚刚上完活动课呢。原来大家可以挑选课程内容。大家可以在海里、太空上物理，在各个博物馆上历史，在各个景点上活动课......，原本生硬的学习方式变成了孩子们的游乐课。孩子们在玩中学，在学中玩，每天都收获颇丰。 家乡的变化可真是翻天覆地啊!唯一不变的是那崇武古城，依然挺立在海边，守望着家乡的人们，默默地讲述着六百年的故事，家乡的传统被继承下来了，并且有越来越多的人们来到我的故乡游玩......，这都是我的故乡的骄傲!我希望我的故乡进步越来越大，越来越美好! 故乡的六年级作文6 故乡，是每个人最温暖的港湾；故乡，像一张网，每次梦中都被网在网里面，醒来后，却找不到解脱的出口。二十年后的我移居到了美国，时常回想起我那久违的故乡！这天，我终于能回去探望一下大家了！我坐上新型的空行快速飞机，不到30分钟就回到了我的家乡——海丰。 我下了飞机，看到到处都是小树，矮矮的平房不见了，变成一座座高楼大厦。小草又长出了嫩芽，旁边的机器在帮忙浇水、施肥，忙得“不可开交”，树木下铺了一条玻璃路，路下是一些鹅卵石，路旁还有“按摩路椅”，大家走累了都会在那里享受一下。马路不再是水泥路，而是永远不会脏的高科技混泥，人人开着太阳能车，不再喷射废气。 大海波浪敲击岩石的声音是那么柔软，那么高昂！哇！那沙滩上的烂贝壳与一些废水排污器排出的废水都被一种叫：“吸吸通”的东西吸走了，听说这种东西能快速分辨好的东西与不好的东西，把没用的东西吸走，不吸到一些像：螃蟹、沙子，和蚌壳。真是好东西呀！惊奇的还不止这些，全省的工厂排污水器禁止使用，全部都接上一条小管，经过和天然的水的对比，在一条管的里面过滤，排出的水直接流向大海、河流。这样就不再有污染的现象出现啦！看完这些，我的心里特别安慰，仔细一瞧！大海的垃圾也被清洗了，是在沙子底下安装了个探测仪，探测到有垃圾，就会派人开船去捞。以前的沙滩上也安放了温度调整器，让各种海底生物在不同的季节都有不同的快乐生活！ 原来家乡的变化那么大啊！事不宜迟，穿过小巷，我来到了我的家。家里重新装修了，搞了一种会闪的七彩瓷砖，它不会被刮损，不会破裂，能耐高温，就连硫酸也侵蚀不了它，而且随时都能变换楼层的颜色，只要在屋子里的调整系统里挑选就ok啦！附近的几十户人家都换了这种瓷砖，在高空望去，一定是副五彩的画卷。我跨进家门，妈妈喜出望外地招待我，还为我介绍家里的各种变更。玻璃换了“吸灰玻璃”，门也换了“智能指纹全能门”，而扫帚，垃圾桶等清洁工具已经不要了，换成了地板全自动地擦洗，并且不会伤到人呢！还有洗衣机已经升级到3秒瞬洗还有包烘干、拧干的洗衣机，一切都在我的意料之外。 黄昏悄悄来临，很快又到了回去的时候，我坐着车回去了我那“高科技”港湾。 故乡的六年级作文7 回外婆家两三天，听说村里要搞拆迁，建商品房，大人们便都谈论起这事了。我听得不耐烦，便走出门。 乡村里永远都是美的、生机盎然的。夏天，门前的水稻青翠挺拔，稻浪翻滚连同草地，直到天涯。而水中，挨挨挤挤地长满了同样绿油油的浮萍，密得只要你将它拨开一个洞，便有气泡直冒上来。阳光爽利，天空明澈，蝴蝶与鸟儿们都慢悠悠地飞舞，各种颜色的蜻蜓栖在草木丛中。向村后走，能看见人家老房子上的飞檐刺向天空飘渺飞扬的云朵，夏末的景致竟有了初秋的意味。一只小猫趴在窄巷里，安然的表情同后屋的老太太一般；无论院中的还是路旁野生的花朵，在风中骄傲地抬头，宣告秋天的收获。 看着这一切，甚至还有更多的、我无法用文字描绘的，美好的令人不得不想回避现实。在我心中，最好的地方，一个是欧洲，一个是这儿。而这两者是不同的：欧洲是遥不可及的玻璃天堂，这里，确是实实在在的，有着温热的泥泞的，故乡。 故乡，多好的两个字。它们使我有坚定的温暖和勇气。故乡，就是你背后的一双眼，有期待，有鼓励，却没有拒绝。无论你何时回来，她都会给你一个栖息的港湾。她用安静的河水抚慰你，用明亮的色彩使你欢愉。她能让你平静，抚平你的创痛。即使我平时一直住在城里，但仍常回来，因为她就是这种神奇的力量，吸引着你，召唤着你。 躺在古旧的门板上，前门，后门开着，穿堂风一阵阵的，完全没有城市的喧嚣，屋后自家的平房，青砖黛瓦，镀上一层柔和的光，让我想起多年前一场秋雨后，雨过天晴，屋檐上滚落的水珠，流光溢彩的美丽。越过房顶的树中，两棵是屋旁的柿树，不知今年还会不会硕果累累？ 房子是故乡的标志，也是回忆的住所，它溶于房子的每一个角落，就那么自然而然，如同雨落在潭中一样。如果房子不在了，故乡完全就变了样，变得不再是我脑海中一样——我不敢想象——那是不是回忆也销声匿迹了？ 故乡，故乡就是你祖祖辈辈生活的地方，她是你的血源，你的根，你生命最初开始的地方——或许那时候还是个模糊的，混沌的梦境，像隔着面纱的轻柔的挥手。那么多那么多的诗篇里都写到了游子、故乡。但，游子只是与故乡相对而言的，若没有了故乡，或者说，故乡仅留下了一个地名，那我们岂不是成了没有了根的浮萍？我原以为自己会是一直拥有故乡的，今天才感觉到，她竟是那么脆弱，甚至很快就会脱离开来，成了流离失所的故乡。 故乡啊故乡，不知是否多年以后，你留给我的，只是这十多年的仓促的、为数不多的片段，残存在脑海里，不断不断地成了苍白，就连记忆，这座最牢固也是最脆弱的桥，也是无法带我回到属于你的彼岸？ 故乡的六年级作文8 我的故乡核桃村是个风景秀丽的村庄，她虽然没有泰山那样雄伟的峰峦，也没有香山那样似火的红叶，但谁见了她都情不自禁地翘起大拇指，赞不绝口。 当春燕呢喃时，这山里的景色要算最迷人了。不信，你瞧：那红的、白的、蓝的、黄的，还有叫不出是什么颜色的野花，会使你眼花缭乱，应接不暇了。成群的小蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采蜜，花蝴蝶扇动着美丽的翅膀在翩翩起舞，伶俐的小鸟在枝头唧唧地叫个不停，给这寂静的山村带来了无限生机。还有那些不被人注意的小草，密密地挤在一块儿，你拥我挤，推来搡去，像一块柔软的大地毯铺在山坡上，踩上去软绵绵的，躺在上面舒服极了，再大大咧咧地做个好梦，多美！ 当夏蝉高唱时，遍地长满了晚草莓。你看，那茂密的绿叶下藏着一个羞红了脸的草莓，它们果实偏圆，很像石榴。这时，我们这些贪嘴的孩子可来劲了，弯着腰，用手一扒草莓叶，嘿，这么大个，伙伴们见了连忙用手一抓，顾不得擦了泥土就往嘴里塞。真好吃，又酸又甜，味道美极了，大家吃了一个又一个，把牙都吃“倒”了。这里还有缠在树上的山葡萄，一串串，一颗颗，又在又圆，晶莹乌亮，还散发着一阵阵诱人的香气。山里的孩子可不怕高，他们脱下鞋子，“蹭蹭”几下便爬到树上，一会儿，就摘下满满一篼子山葡萄来解馋。 当秋风送爽时，这山上的景色更是诱人。特别是山洼里那一片苹果林，离它老远就能闻到一股浓郁的果香气。一棵一棵树上结满了苹果，像小朋友一张张笑脸，格外喜人。咬上一口，甜蜜的果汁就会顺着下巴往下淌。我们在果林里捉迷藏，稍不小心，苹果就会撞了头。果子成熟了，谁吃几个都是不算偷的。有几个小孩子踮起了脚尖，摘苹果一饱口福。 我忘不了我的故乡。 故乡的六年级作文9 故乡的山山水水花鸟虫草……在我脑海中总是那样熟悉。历经思乡一月之久的煎熬，终于踏上归程车。 便等待故乡的身影向我招手。车里很静，听得见我那颗心在急促地跳动，我不知怎么回事，没过多久我似乎到了家中，妈妈为我准备了丰盛的饭菜，看我那吃像妈妈笑了，并叫我慢点，别呛着了。院内的各种鸟儿格外多，唱的歌儿特别好听，好象是特为我唱的“进行曲”。我走进我久别的被窝，软软的、暖暖的。正准备躺下，也不知为啥睁开眼睛看，自已那里是在家里哦！ 车子像蚂蚁在无尽的路上移动，也不知是走了一天？一月？还是一年？故乡的山影终于向我招手了，我使劲地投入她的怀抱，那一刻的心情就别提了。各种花儿、小草、大树都向我点头问好。特别是“雪狼”（是我养的一条白狗），一闻到我的气息，老远就叫着、跳着、跑着来到我身边，闻闻我的手，舔舔我的脚……妹妹像一只快乐的小鸟飞到我身边，为我领包，还缠着要我讲蓝猫的故事。 人生之旅漫长、崎岖、修远。起点于呱呱坠地，第一眼看到的便是故乡。他的万物都溶进了我的血液不可分割，真正体会到这一点是在异井他乡，越远体会越深。 说真的，人一旦离开了乡土，就成了失根的兰花、逐浪的浮萍、飞舞的秋蓬、迎风四散的蒲公英，但乡土之梦却永远追随他们，他们也有永做不完的乡土梦。正所谓是：鸟依旧林，鱼思故远；树高千丈，叶落归根；美不美，故乡水；亲不亲；故乡人啰。 故乡的六年级作文10 "还有闰土，他每到我家来时，总问起你，很想见你一回面。我已经将你到家的大约日期通知他，他也许就要来了。" 这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 这少年便是闰土。我认识他时，也不过十多岁，离现在将有三十年了；那时我的父亲还在世，家景也好，我正是一个少爷。那一年，我家是一件大祭祀的值年。这祭祀，说是三十多年才能轮到一回，所以很郑重；正月里供祖像，供品很多，祭器很讲究，拜的人也很多，祭器也很要防偷去。我家只有一个忙月（我们这里给人做工的分三种：整年给一定人家做工的叫长工；按日给人做工的叫短工；自己也种地，只在过年过节以及收租时候来给一定人家做工的称忙月），忙不过来，他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。 我的父亲允许了；我也很高兴，因为我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪，闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闰土。他是能装弶捉小鸟雀的。 我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑的去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。 我们那时候不知道谈些什么，只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西。 第二日，我便要他捕鸟。他说： "这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……" 我于是又很盼望下雪。 闰土又对我说： "现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。" "管贼吗？" "不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮底下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……" 我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。 "他不咬人么？" "有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这牲畜很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑……" 我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。 "我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……" 阿！闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。 可惜正月过去了，闰土须回家里去，我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着不肯出门，但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛，我也曾送他一两次东西，但从此没有再见面。

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是我整理的我的故乡六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 我的故乡六年级作文1 　　我的老家水东浜，是个有山有水的好地方。 　　那儿人好风景好。春天，大树枝头抽出了点点绿色的嫩芽，像一位位刚睡醒的绿精灵，给这棵古老的大树增添了许多生机。山上许多不知名的野花开了，这儿一丛，那儿一簇，远远望去，想在一幅平乏无味的画上点上了鲜艳的几笔，十分吸引人们的注意。鸭子也成群结队的跳进水里游泳了，真是“春江水暖鸭先知”啊！ 　　夏天，桑树上结桑果了，我和爸爸妈妈经常提了个篮子去采桑果呢。此时人们也开始养蚕了，后面的仓库就成了蚕宝宝的乐园。大树的叶子茂盛了，如果这时从树下经过，就会觉得一阵阵的凉爽。傍晚，许多人坐在河边钓鱼，我则拿个小罐头捉亮亮鱼，运气好的话，还能捉到一种贴在石头上游的小鱼，因为这种鱼不多，所以能捉到就已经算是小伙伴中的捕鱼高手了。当你把脚伸在水里，还会有许多小鱼来啄你的脚，痒痒的，很好玩。河水平时是清澈的，但一下雨就会变得混浊了，小鱼也看不见了。山脚下油菜花田里一片金黄，就像一幅金灿灿的油画。 　　秋天，树上的叶子落了下来，给大地铺上了一层金色的地毯。银杏叶像把小扇子，扇走了夏天的炎热。火红的枫叶像一枚邮票，寄来了秋天的凉爽。 　　冬天，河面结了冰，雪花给大地穿上了白色的棉袄，山顶仿佛戴着白色的帽子，走在小路上，偶尔还能看到几个雪人在雪中微笑呢！ 　　这就是水东浜，一个有山有水的好地方。 我的故乡六年级作文2 　　当我来到这繁华的地方时，我不禁对他表示无比的赞叹，可能是因为这里的风土人情感染了我，就这样，北仑成了我的第二个故乡，成了我的第二个记忆宝库。 　　北仑以前是一个小辖区，没有路灯，没有高楼大厦，好一派山乡村野的景象啊！现在，人们都富起来了，但是，那热情奔放的性格并没有变，这真是一片乐土！真让人流连忘返，如痴如醉！ 　　晨曦中的漫步是令人回味无穷的，早晨，我漫步在公园的小径上，呼吸着新鲜的空气，看着精彩的书中故事，正所谓：一日之计在于晨！我要懂得惜时，如果感到眼睛酸痛，那就欣赏一下旁边的花儿，伴着沐浴在晨露的花香中，又有种飘飘欲仙的感觉。当然，那书中的花的海洋也是很美很香的。渐渐的，我闻到一阵花香。中午的阳光普照，使我幻想成为一位花公主，如果我也能经受阳光的洗礼那就好了，可惜呀！ 　　傍晚的夜景甚是美丽，在院子里放上一张床，躺在床上看着天上的繁星拱着月亮，这夏天的夜晚也是别有一番趣味啊！七月的天空更让人瞩目，美丽的银河让我们不禁又陷入牛郎和织女的故事。慢慢地，我伴着恬静的蛙声进入了梦乡，就这样，我幸福地做着未来的梦…… 　　北仑，我爱恋的地方。 　　如今，我快要小学毕业了，在与童年告别的时候，我又想到了我的第二个故乡，我的心头不禁又涌现出一阵留恋与悲痛，北仑，记载着我的辛酸历程，我忘不了他！ 　　北仑，我爱你！ 我的故乡六年级作文3 　　我的故乡，是一个美丽的小山村，那里的一切都是美丽的，虽然我在那儿待过的时间十分短暂，但故乡在我心中，是那样的纯朴，自然。 　　我爱故乡的山。在小村的后面，有一群连绵不断的山峰。那些山是石山，虽然山无一草一木，但山上石头的颜色，真可谓五彩缤纷。有赤红的，有深灰的，还有墨蓝的。山上就像一颗颗晶莹剔透的石头，在这块宝地上闪闪发亮。 　　我爱故乡的杏子，春天一来，这杏林里就成了一片黄澄澄的海洋。我们最喜欢摇杏树，摇一下，杏子就“啪啪…….”地往下掉，像下了一场“杏子雨”。故乡的杏子是甜的，金灿灿的果肉一送到嘴里，就能让心情高涨。这酸甜的故乡的杏子，总是有股说不出的甜。 　　我还爱故乡的人。故乡的人是纯朴的维吾尔农牧民。几乎每一家的后院里，都种着蔬菜和果树，收获季节一到，大家都会带自己家的特产，在乡里互相串门拜访，和大家一起分享，分享这甜蜜的劳动果实。 　　我更爱故乡的水。家家户户的门前都有一条小溪，这溪流从村头到村尾，最后流到村前的大湖里。村子里的孩子们经常在小溪抓一些小鱼小虾，放进玻璃瓶里养。而且你每天一定看到一些孩子在水里玩耍，欢笑。大人们用这溪流浇农田，小孩儿在水中玩耍，大家都离不开它。 　　我爱我的故乡，爱这个美丽的地方。 我的故乡六年级作文4 　　我的故乡在遥远的大西北，那里非常美丽，蓝蓝的天空、白白的云朵，还有那连绵不断的山峰，我非常怀念我的故乡兰州。 　　我的故乡有丰富的物产、美丽的风景名胜、香甜可口的小吃，还有那纯朴善良的故乡人。兰州盛产小麦、玉米、大豆、土豆等农作物，最出名的就是瓜果了，有白兰瓜、西瓜、杏子、桃子等等，所有兰州被人们称为“瓜果城”。兰州的风景名胜地很多，有兴隆山、五泉山、黄河四十里风景线等等。兴隆山上可以荡秋千、射箭、射击等运动，我可喜欢玩了。五泉山据说是因为兰州干旱缺水，一位仙人为了帮助当地人民，用皮鞭在山上打了一下，就冒出五股清澈甘甜的泉水，供人们饮用，所以人们把这座山叫做五泉山。沿着黄河岸边慢慢欣赏，一边是奔腾不息的黄河，另一边是奇山、怪石、飞鸟、嫩绿的青草，蜿蜒四十里，非常美丽。兰州的小吃也很出名，有酿皮、灰豆子、羊肉串等等，最出名的要数牛肉面了，牛肉面有“一清、二白、三红、四绿、五黄”的特点，吃起来香辣可口、回味悠长，真称得上是人间美味，绝世佳肴了! 　　我的故乡很美丽，但是她还不富裕，许多和我一样大的小朋友还没有新衣服穿，没有玩具玩，甚至还上不了学。我一定要好好学习，增长本领，为故乡建设贡献力量，让故乡早日变得富裕起来! 我的故乡六年级作文5 　　故乡，多么亲切的词汇啊！ 　　城市，是一个喧闹的地方。在夜晚，它依旧是一番喧闹的景象，五彩斑斓的灯。照得人心里发慌，照得人睁不开眼。城市的天灰蒙蒙的，没有一丝生机往日洁白无瑕的云彩像从染缸里出来似的。像网一样把城市笼罩在黑暗之中。 　　好想念故乡，想念它那里的蓝天白云，想念它的恬静、甜美。故乡是一个安静的地方，相比之下，它与世无争。白天，人们都起来劳作。夜晚，都早早安睡。这时的故乡是最美的，最安静的。走在幽静的小路上，凝神聆听着昆虫的叫声，别有一番风趣。站在高处，故乡像一幅中国画。 　　好想念故乡，想念它那里的人，想念它的淳朴、厚道、热情好客。城市里一座座拔地而起的大厦遮住了原有的色彩。金钱势力麻木了人们的内心。故乡与它截然不同，放眼望去，成片成片的高粱地整齐的铺在地上，抬头可见能与天媲美大树、充满童话色彩的农舍。低头便能瞧见清澈见底的小溪缓缓流过，时不时就有几条小鱼过。小时经常在这里比赛捉鱼，每次都是我空手而归。我们捉的鱼并不吃，而是养着玩。没过多长时间便把它们完好无损的放回去！ 　　好想念故乡，想念那无拘无束的生活，儿时的玩伴，新鲜的空气……也不知何时才能回去探望一下故乡！ 我的故乡六年级作文6 　　我的故乡位于湖北省西南部，是一个繁华的旅游城市——恩施。我爱故乡含苞欲放的春天，我爱故乡树木葱笼的盛夏，我爱故乡斑斓的深秋，我也爱故乡那银装素裹的暖冬。 　　春天已经来了，春风吹在水面上，形成了一道道波纹，仿佛一个顽皮的孩子在湖面上嬉戏。碧绿的河水，倒影着灿烂的野花；金黄的田野，葱郁的竹林，像一张长长的画卷，不断向前延伸着。一只只蜜蜂，蜻蜓，蝴蝶在天空上飞来飞去，像一盏盏五彩斑斓的飞机在空中滑行。 　　在春夏秋冬这四个季节中，我们小孩子当然最喜欢冬天了，恩师的冬天虽没有像哈尔滨一样，一到冬天就冰天雪地，但偶尔也会下一点雪，我们就想，多下一点儿呀，就可以打雪仗了，堆雪人了，也许是我们的童心感动了“雪神”，那天，我们正在上课，突然空中飘下了一朵朵雪花，同学们注意力分散了，一下课，我们就争先恐后地跑出教室接雪花玩，小小的雪花，薄薄的雪，更给这个城市披上了一件雪白的新衣，树林白了，房顶白了，就连春天绿油油出来了，阳光照在雪地上，亮堂堂一片。树枝上挂满一根根白条。 　　我们的故乡恩施，不仅有美丽的风景，还有美味的食物呢，什么建始得桃片糕，恩施的玉米爽，柏杨豆干全都售出外地，腊肉是最具有恩施特色的，他们一个个具有独制的味道深受大家的欢迎。 　　我爱故乡含苞欲放的初春，我爱故乡那银装素裹的暖冬，我也爱故乡那别具风味的美食，我希望在不久的将来，恩施能成为举世闻名的大都。 我的故乡六年级作文7 　　我的故乡——常熟，风景优美，物产丰富，有鱼米之乡的称号，常熟有青青的虞山，碧波荡漾的尚湖，你一到那里，就会被那些美丽的景色所陶醉。这里还有宝岩生态观光园，青少年社会实践基地——蒋巷村…… 　　虞山山体由西北向东南展布，峰峦连绵起伏，海拔263米，南北宽约3公里，东西长约7公里，山脚一圈约20公里。 　　尚湖风景区位于常熟城西，虞山之南。因商末姜太公为寻访仲雍在此隐居垂钓而得名。宽广的湖面与十里虞山相映，有飞蝶扑山之姿。拂水长堤横卧湖中，荷香洲、钓鱼渚、鸣禽洲、桃花岛等七个洲岛形成。湖中有岛，岛中有湖的"独特景观。外湖烟波浩渺，鸟鸥翻飞；内湖碧波涟涟，菱荷滴翠，鸢翔鱼泳。太公问钓、湿地闻莺、画舸晴波、弦歌渔乐、湖甸烟雨、双亭遗踪、拂水揽月、天香竞艳、风荷流香、云崖飞瀑是尚湖十胜景。 　　常熟宝岩生态观光园位于江苏省常熟市虞山南麓宝岩湾的苍山翠谷之中，占地109公顷，森林植物种类繁多，建有果茶立体栽培园、果树精品园、观赏竹种园、杨梅品种园等森林植物生态园，配以福海池、宝岩苑、接福石、天外陨石“落星石”等景点。 　　我爱我的故乡，更爱这故乡的美景。 我的故乡六年级作文8 　　我爱春天，它充满活力。我爱夏天，它热情洋溢。我爱秋天，它诗情画意。我爱冬天，它格外美丽。 　　冬天好像一位匆匆的过客，厚棉袄刚穿了没几天，小燕子就千里迢迢赶回老家告诉我们：春天来啦！小草沉睡了一个冬天，刚醒来就听到春姑娘光临的消息，它高兴地一个劲往上冒。小花做为春姑娘最重要的饰品，怎能只在旁边凑热闹？它努力地绽放着，尽情炫耀着自己的美丽。 　　送走了春姑娘，迎来了夏娃娃。夏娃娃让火辣辣的太阳公公挂在天空上，烘烤着大地。河边的柳树无精打采地耷拉着脑袋，好像要跟小河要一点儿水喝。小河中的鱼不知道游到哪里去乘凉了。岸边的柏油地面被太阳烤得都要融化了，走在上面，软绵绵的，像走在棉花上似的。 　　送走了夏娃娃，秋天便来临了。我坐在林子里唱歌、吟诗，吟马致远的《天净沙、秋思》，吟杜甫的《山行》，我高亢的声音，被温和的秋风捎到很远很远的地方。看，红日西坠，它恋恋不舍地挂在树梢上，让人感到了“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑！ 　　瞧，秋天去了，冬天又来了。下雪了。纷纷扬扬的雪花漫天飞舞。不一会儿，整个故乡成了银白色的世界。地面上成了“雪毯”，远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意，好一个洁白无暇的故乡啊！孩子们跑出院子，拥向田野。小小的身影活跃起来，给故乡景色增添了无限欢乐。 　　我爱你，故乡。我爱你，故乡的四季！ 我的故乡六年级作文9 　　初夜的残红 　　有零星的烟火在沉没 　　思念伴着华灯初上 　　一轮圆月如秋水伊人 　　随清风摇曳上异乡的枝头 　　天涯，旅人 　　望着天尽头的故乡 　　飘渺不安的思绪陷入了阔大的缄默 　　雁去无声，秋雨无痕 　　却印着夕阳下亲人灿烂的笑颜 　　思念 　　穿过一帘月色的呼唤 　　落入清秋静寂沉睡的梦里 　　那一年 　　背上行囊 　　站上人潮涌动的月台 　　你信誓旦旦地对它说 　　来日方长，后会有期 　　时隔数年 　　村庄老了，枫叶红了 　　房子旧了，窗子变凉 　　而你曾经的承诺 　　在秋季末央变得遥遥无期 　　寂寞梧桐深院锁清秋 　　托清风明月遥寄一片相思 　　于心间的半亩花田 　　用爱种下故乡的美丽 　　山回路转，不管颠簸劳碌 　　转身回望 　　仍见我心灵深处的故乡 　　一个人的从此以后 　　不管生活在浮华如梦的都市 　　还是在一贫如洗的故乡 　　生前 　　我要匍匐在那片热忱的土地上 　　死后 　　我也要埋葬在这片温情的土地里 　　门前 　　贴着旧旧对联 　　手舞大刀的关公 　　一生戎马倥偬的尉迟恭 　　在兵荒马乱的青春里 　　都离我远去了 　　当所有的往事都成了岁月的背景 　　多情的月光染白了满头黑发 　　日子久了 　　记忆模糊了 　　而我始终忘不了 　　那夹在门缝里的乡情 　　只因 　　故乡 　　是我永远美丽的忧伤 我的故乡六年级作文10 　　我的家乡宁波是一座美丽、整洁、充满活力的城市，它历史悠久、山清水秀、物产丰富、人民勤劳诚信。 　　宁波著名的天一阁是我国现存最古老的私人藏书楼，也是世界上现存历史最悠久的私人藏书楼之一。古色古香的庭院，浓浓的古书风情，每次踏上这方圣土，都会让我对它悠久的历史产生更多的敬仰。 　　距离天一阁不远的天一广场则是另一番繁华的景象。这里是宁波的中心，是人们购物、游览、休闲、享受美食的天堂。每当夜幕降临， 　　天一广场的音乐喷泉总会吸引人们驻足观看。水柱随着音乐的节拍、强弱而变化，有时舒缓，有时轻快，也有时激昂。水柱下面有一排小灯，会变换颜色，有时绿，有时蓝，有时红，这样，喷泉就变成彩色的了。彩色的水柱一会儿像两个人在跳优美的华尔兹，一会儿又像孔雀的尾巴随风摆动，一会儿又向花篮一样伴着音乐旋转。 　　宁波的另一个标志就是姚江、奉化江、甬江交汇的三江口，三条江把宁波分成江东、江北、海曙三个区域。一座座形态各异的大桥横跨江水，有钢结构的灵桥，有像一座大竖琴的琴桥，还有拉有一条条钢索的甬江大桥……夜晚的三江口更是美丽非凡，照明灯、霓虹灯、草坪灯都亮起来了，装点着美丽的宁波。 　　听了我的介绍你是不是也想到宁波来看一看？欢迎大家到我的家乡——美丽的宁波来做客！ 我的故乡六年级作文11 　　我的家乡是一个美丽而又富饶的地方，在我的印象中，它还有一个特别的名字——银杏之乡。 　　大家一定猜到了，“它”就是泰兴。作为一个泰兴人，我为此感到骄傲。泰兴，在这个拥有朴实的民风民俗的地方，人们只能用幸福来表达每日情节。 　　秋天是人们最盼望的季节，因为被称之为“银杏之乡”的它，在秋天总能变得更加热闹。每家每户前都栽着三两棵银杏树，每当看到它们，心中总会出现一种不知名的喜悦和温馨。秋早，人们就戴好手套，拎着塑料桶，来到树下。人们先使劲摇晃树干，让银杏掉落下来，再在地下捡起放进桶内。整个过程快而简练。火车不是推的，泰兴的银杏占全国的三分之一，一直雄踞龙头榜。 　　泰兴的风光跟是一绝，仙鹤湾、银杏公园、黄巧东进纪念馆都是大家的好选择。这些都是夏天的避暑胜地、旅游佳所。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵”仙鹤湾因鹤得名，鹤聚水湾。仙鹤友是长寿和吉祥的象征，难怪老年人喜欢在仙鹤湾里健身、娱乐。 　　泰兴还是历史进程的见证。它曾叫泰来洲、泰界洲、太定州，最后，就以“国泰民安，兴邦建国”命名泰兴。后来，八路军曾在此打过著名的黄桥战役。抗战期间，老百姓给战士送去许多美味的烧饼，黄桥烧饼就在此诞生。 　　怎么样?这，就是我眼中的泰兴。 我的故乡六年级作文12 　　我的故乡是潮州。潮州虽然是一座小城市，但却有许多美味的小吃。说到吃，我可是个“美食家”，今天就先介绍我最喜爱的潮州小吃吧！ 　　小时侯，在我会咿呀学语时，母亲就从市场上买来一些小吃，并教我：这种是咸水果，我们潮州最著名的小吃；这种是笋果，潮州人也很喜欢吃的；这种是春饼，也是一道美味的小吃；这种是…… 　　我对潮州小吃十分喜爱，常常缠着妈妈买给我吃。 　　在我快要步入小学阶段时，妈妈又开始教我：咸水果，你别看它样子小小的，很普通。咸水果皮润且厚，里面的菜脯碎儿要咸且稍辣，这样，咬一小口，软软的，咸咸的，咸中还带着一点儿辣，潮州人十分喜爱吃咸水果，咸水果是潮州最著名的小吃。 　　除了咸水果，笋果十分受人喜爱。笋果中包含着笋块儿，虾米，蘑菇等。它跟咸水果一样皮润。咬一口热热的笋果，里面的食料，会掉进你的嘴里，太美味了。 　　春饼，是潮州男女老少都爱吃的一种小吃。春饼皮薄且脆，里面包了猪肉，蘑菇，虾米等碎食料，再把包好的春饼拿去炸。咬一小口刚炸好的春饼，脆脆的，里边的碎食料香喷喷的让你吃了还想吃。还有…… 　　长大后，我经常会在放学后买一些潮州小吃，忘不了拉上母亲，一起享受潮州小吃的美味，一起回忆幼时母亲教我的话儿。

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我精心整理的六年级收获作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 六年级收获作文 篇1 　　又回爷爷奶奶家了，真高兴呀！奶奶说我们有一块地，可以种一片橘子林，让我也尝尝种树的感觉。我答应了，可我觉得对于从没种过树的我来说有点困难，我说就先种一棵吧，等把这棵种好了再说。 　　奶奶拿来工具，铲好了土，就让我来种树了。我种种子，奶奶在一旁指导，不一会儿，就种好了。我十分兴奋，奶奶说：“这块地太干了，需要浇浇水，家里没水壶，我去买一个。”她说完就要走，我 说：“不用了，我行。”我赶紧回家去用勺子接了一把水来浇，接了一把又一把，我终于种好了我平生种的第一棵树。 　　几个月后，我又回到爷爷奶奶家了，突然发现那块地上冒出了个小芽，走近一看，竟是我种下的那棵橘子树！我忙询问奶奶，奶奶也奇怪，我首次种树，只下了几场雨，怎么就发芽了？不过，奶奶也为 我高兴，她说她买了个新水壶，浇起水来方便多了，果然一个蓝色水壶出现在我眼前，这个水壶可真漂亮，有一个手可一握的把，另一头有一个喷头，盖着一个上面有许多小孔的盖子。水壶上也有一个 盖子，盖子上面有个把。奶奶教我怎么用，我很快就学会了，立马开始浇水，浇着浇着，我发现小树摇一摇的，好像在说：“好高兴呀！”越浇越兴奋。 　　又过了许久，秋天，我才又回奶奶家，奶奶告诉我，我种的那棵橘子树结果了，我一看，那树果真结出了几个黄澄澄的橘子！好漂亮！奶奶又教我怎么给橘子树铲除，施肥。干完这些后，奶奶问我要不 要吃一个橘子？还没等奶奶说完，我就迫不及待地摘了一个下来吃，“啊！好酸好涩。”奶奶说：“你真性急，这橘子虽然成熟了，可树还小呀。不听我把话说完，现在还想不想吃呀？”我忙说：“不 想。”奶奶笑了笑，说：“走，到屋里吃我刚买的橘子去！” 　　每一次去看那小树，都很自豪，因为我收获了果实和成功的喜悦。 六年级收获作文 篇2 　　有一次我得到了一个十分意外的“收获”。 　　那天，我正在大街上好好的走着，突然一回头，看见了一个人正直勾勾地看着我，“现在的人贩子都这么大胆了吗？盯着我这么久。”我再回头仔细看时，发现他看的不是我，他把谁都看了一遍。此人个子高高的，腰板很直，国字脸上架着一副长方形眼睛，目光呆滞，看上去挺像个“书呆子”，而他身后有一堆箱子。确定他不是人贩子后，我便转身准备走了。 　　“小朋友！”一个声音从我身后传来，“你过来一下。”我先是一怔，然后一回头，便见他冲着我招手，我试探着问“你是谁啊？叫我干什么？为什么叫我过去？”我一次问三个问题，他似乎有些慒了。 　　“没什么事，就是想让你过来帮我看一下箱子。”从他的语气中，我感到了无奈与着急，算了算了，他都这么着急了，过去帮他看一下箱子也没什么大不了的。我这样想着，便大步流星地走了过去。 　　“我有急事，小朋友你先帮我看一下箱子。"话音刚落，他马上往火车站的方向快速跑去。我站在原地，心不在焉地看管子那堆箱子。过了一会儿，我不耐烦了便干脆不管了，到处跑。跑到这儿，闻一闻那香气扑鼻的桂花，跑到那儿去逗一逗小狗，然后找到一块草坪，躺了下来，阳光逐渐向西，金色的阳光照在花上，普通的小花也像是变成了金黄而又鲜艳的牡丹花，我被眼前的这一幕惊呆了。欣赏完这些，我好像突然想起了什么，朝放箱子的方向狂奔过去。 　　“呼呼呼……"我喘着气，还好他没来，天色已晚了，我坐在箱子上，大喘着气。远处，一个身影迅速朝这儿赶来，然后他站在了我面前，手里还拿着一把糖“谢谢你啊，小朋友，这几颗糖是给你的奖励。”他笑着把糖塞给了我，拉着箱子走了。 　　此时，夕阳从我的脚爬上了我的身上，我的内心很愧疚，我的脸已经十分红了，我感觉我做了一件错事，我感觉我骗了一个人，我就是随随便便地看了一会儿箱子，便管自己走了。我低下头似乎沉重的抬不起来了，看着手里意外获得的糖，却怎么也没有勇气去品尝。 六年级收获作文 篇3 　　梅，自严寒脱胎换骨;梅，自雪之碎玉灵气中诞生;梅，在冰天雪地的严寒中一枝独秀 ，展现生机勃勃的姿态，但是，梅花香自苦寒来，再锋利的剑，不经打磨，也闪不出寒光;再好看的梅花，都是经历千灾万苦，饱受风霜的。人不也是这样吗？不经努力，何来成功？不经挫折，何来成功？不经历练，何以成功？只有付出努力，并经受磨难，挫折，最后才能获得成功。 　　在前段时间，我因生病，所以大约半个月没有去上学，而那时候正好临近期末考试，别的同学都在学校复习功课，而我只能在家吊点滴，养病，每当听到门口的罗玉中学上课铃声响起时，我的心就闷得慌。 　　病终于好了，在休假十天后直接参加考试，同学和老师们都给予了我很大的期望，不知怎么的，以前最不愿意进行的考试今天却格外期待，虽然复习还算充分，在我的心里还是十五个吊桶打水—七上八下…… 　　卷子发下来了，我一道道的答着…… 　　拿到成绩单时，我吃惊地张大嘴巴。语文九十二，数学九十八，英语九十八，总分二百八十八，平均分96，天呐，我居然还在班中是前十名，辛苦没有白费，一分耕耘一分收获嘛。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我仿佛觉得自己就是那朵受尽苦寒的梅花，傲立在皑皑白雪之上，吐露着幽香。 六年级收获作文 篇4 　　有一天，我走在放学回家路上，突然轰隆隆的雷声从天边响起，接着豆大的雨珠从天而降，不一会儿没带雨伞的我就成了落汤鸡，突然我看到有一个车站，车站上站着很多撑着伞的人们，那伞一个挨着一个，没有一丝丝缝隙。我心生一计：为何不装作等车“蹭伞”呢。我一身钻到伞底下，可惜好景不长，公车一辆一辆的驶来，人们一个个都上车了，哎，怎么办呢？我蜷缩着身子，于事无补地拿衣服遮一下，突然我感觉身子淋不到雨了，是雨停了吗？不对，晶莹的雨珠像断了线的珍珠落在马路上。我警觉地回头看了一下，我身边不知什么时候站了一个阿姨，她撑着一把普通的伞，伞面不大却微微倾向我这边，她认识我吗，我又仔细地看了一看，她有所察觉，回头朝我这看了看，对我微微一笑，我也尴尬的朝她一笑。她笑起来真好看，甜甜的酒窝，像一朵盛开的花朵。“一辆，两辆，三辆……”来了十几辆公车，这个阿姨还没有走，是站错站台了吗？这是太阳笑嘻嘻地出来了，雨天晴，这个阿姨上了刚来的一辆车，朝我挥了挥手说再见，直到这辆车远去我还在心里重复默念着谢谢。 　　这个阿姨的面容虽然慢慢被我遗忘，可是她那善良的心深深地铭记在我心，对别人的孩子都能如此关爱，这不正体现了人间处处有关爱吗？我要跟她一样把这个精神永传下去。 六年级收获作文 篇5 　　每个人都渴望得到收获，却很少有怀着播种的心态，做出播下的行为。但是，只有播下种子才会有丰收的时候。所谓“一分耕耘，一分收获”啊！ 　　我想，天上真不会掉馅饼来，只有用自己的付出来换得收获。虽说付出了不一定就能得到收获，但是，没有付出却注定会一无所获。人，就是这样，难道没有付出还会有收获吗？ 　　你看那五彩缤纷的花朵们，在春天里，它们就争奇斗艳，一阵风吹过，它们又展示自己的独特的舞姿，在春风中偏偏起舞，点缀着那绿油油的小草，不管从哪个方位看，它们都那么美，把蝴蝶和蜜蜂都给引来了．有人问，这些花那么美，供人欣赏，这也是它们的付出，为什么却看不到它们的收获呢？其实，处处留心的人可以发现，草坪上不是挂着”爱护花草”的牌子吗？正因为它们的美丽和对环境的保护，因此人们对它们加以保护．你看，那些园丁不是天天来给花儿浇水吗？哦，这就是它们的收获，它们之所以有这样的收获，是因为有之前的付出。 　　许多人都想无动于衷而有收获，但我觉得那样是不可思议的事情。就拿背书来说吧，老师给了我们较长的时间，可是到了一定的时间，却有着不同的结果．有的同学能够断断续续地背下来，有的同学能够一口气背下来，还有的同学却一言不发．是什么原因导致结果截然不同呢？噢，是学习的态度不同导致的原因。我想，一口气背下来的同学必定花了不少精力，而断断续续的同学则也付出了，只不过付出的较少，至于一言不发的同学，可能是没有行动。所以说：”态度决定一切”。 在人生的道路上，只有播种才会有收获，只有付出才会有好结果．请做一个播种者吧！即使不会有收获，但播下的种子却带着希望的光芒。看那路边可怜的乞丐吧，他们不懂得付出和播种，只知道付出了努力不一定可以得到收获，所以宁愿当寄生虫也不愿意靠自己的努力挣钱。其实，他们都错了。他们是否又知道没有付出却注定一无所有呢？哎！ 　　播种与收获，只有播种才会有收获啊！ 六年级收获作文 篇6 　　有播种，就有希望，有耕耘，就有收获。在这个金色的秋天里，农民伯伯收获到了累累硕果，我们也收获到了很多很多…… 　　首先，我收获到了很多知识，这些知识有课内的，也有课外的。从课本上，我明白了数学中分数的奥秘，体会到了语文中的人间真情，知道了英语中各种时态的用法。从每天的新闻联播里，我了解了各地发生的事情，知道了祖国的"发展，也知道了世界上鲜为人知的秘密，这让我“人在家中坐，便知天下事”。 　　这学期，我还收获到了一个全新的学习环境，我们的新教学楼已经投入使用，在新的环境里，我们享受着更加灿烂的阳光，更加平整的操场，更加宽敞明亮的教室。所以，我们要更加努力地学习。在新的环境里，我们也收获到了快乐！ 　　我最大的收获是又读了很多好书：如高尔基的《童年》，曹文轩的《细米》、《根鸟》，吴晗编著的《中国历史常识》，日本作家江本胜的《水知道答案》等书。从《童年》这本书中，我了解到了高尔基小时候的曲折人生；从《细米》、《根鸟》两本书中，我体会到了一个个真情故事；从《中国历史常识》这本书中，我知道了祖国的一段又一段历史；从《水知道答案》这本书中，我看到了水的另一面……高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”那么，我又获得了小小地进步。 　　秋天，是收获的季节，让我们也收获更多的知识吧！ 六年级收获作文 篇7 　　日复一日，年复一年，光阴似箭，岁月如梭。转眼间，已经到了20xx年12月了，离20xx年也不远了，而我，也长了一岁。这，是我第一个收获。 　　因为这次生日不打算请我的亲朋好友，而以往都请的原因，所以不想告诉别人，但同学们还是都知道了。班里的李同学的生日与我和哥哥的生日离得很近，所以她就想起了我们俩的生日，送了我们两个一人一盒书签，而曹同学是记得我和哥哥的生日。这，是我第二个收获。 　　起初，我以为就只有他们两个知道，但其他的同学也都通过QQ看到了我和哥哥的生日，在QQ上表达了他们的心意。然后在班里，就开始传我和哥哥的生日，班里的同学都向我们祝福。王同学在上完体育课后问：“高文，今天你们俩生日？”事已至此，我也不想再瞒着他们，就承认了。他就祝福我说：“祝你生日快乐！”“+1！”卢同学也说道。 　　当天，王同学私下送给了我一颗恶搞的生日快乐丸，里面装了几个果冻，李同学也私下给了我一袋巧克力饼干，使我很感动。晚上，香香阿姨和张小光叔叔还有张雨墨来我家给我过生日了。巧克力饼干我就在那个时候吃了，果冻在晚上睡觉前我吃完了，都很好吃。我还让另外几个同学在我的日记本上给我留了言，这些可都是以后的回忆。 　　第二天，张同学送了我和哥哥各一套三角尺，姜同学送了我们俩各一个小吊坠，就是可惜摔成两半了，但他又帮我用胶水粘好了。而曹同学送了我们两个打篮球的小人，周同学则是送了一个埃菲尔铁塔。第三天，陈同学送了我和哥哥各一支英雄钢笔，很好用，而且这些礼物我都很喜欢。 　　第三天没有向任何一个同学说我和哥哥生日，也没有叫他们去吃蛋糕，也没有让他们送礼物，却还是收到了这么多礼物，这是我第三个收获。 　　而我最大的收获，也是第四个收获，最重要的收获，是同学之间浓浓的亲情。须知，我下一次过生日时，是我最后一次有同学们的陪伴过的生日，再以后，我身边的人就会换一批。以前年级低，相处的时间还有很多，并不在意这些，即使知道这终会来，也没有放在心上。但现在，看着班里的同学嬉戏，玩耍，就越来越舍不得他们。

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是我帮大家整理的倾听作文六年级，欢迎阅读与收藏。 倾听作文六年级1 　　我是一颗年代久远的参天大树，见证了过去与现在的变化。同时，这变化也让我们整个家族发生了变化。 　　过去，这里是一片大森林。春天，这里鸟语花香，引来了许多小动物和小朋友；夏天，绿树成荫，老爷爷来这里乘凉，孩子们来这里玩耍，鸟儿看了，忙不叫好；秋天，树上的果实成熟了，引来了打批人，他们都来摘果子；冬天，树冠上白雪皑皑，偶尔会从缝隙里掉落下来几滴雪。这里像一个暖和的屋子。孩子们来了，在这里嬉戏、玩耍…… 　　现在，人类的科技发展得很快，我们的家族大多被砍伐。我们有的被送进了工厂做成纸料，有的被送到了雕刻工那儿，还有的被造成木桌、木椅等。我们所剩无几了。20xx年的泥石流就是一个给人类的惩罚。然而，人类仍砍伐树木，加剧了泥石流的发生。 　　人类啊，你们能静下来，听听我的心声吗？我想呼吁：“救救我们吧！救救你们自己吧！” 倾听作文六年级2 　　在一望无边的沙滩上，海浪不断向上涌来，拍打着沙滩。海浪愈来愈大，掀起更高的浪，冲击着沙滩的一切。、 　　忽然，从天空的远处传来了隆隆的雷声，一阵高于一阵，宛如有几千名士兵在敲锣打鼓，呐喊助威。那声音震耳欲聋，响彻云霄。紧接着，一道金黄的闪电划破天空，将其劈成两半，仅仅几分钟后，雨也开始了。一开始，雨淅淅沥沥地下着，带来了丝丝凉意。但没多久，就开始变大了，好似有人在空中泼水，声音也随之增大。雨落在了苍茫的大海里，溅起一滴滴的水花，发出“旁旁”的声音。雨也落在了沙滩上，化在了沙中。 　　乌云覆盖了整个天空，变得灰蒙蒙的。海浪如排上倒海之势向沙滩不断涌来，仿佛有千万匹骏马奔腾着，嗷叫着冲上沙滩。沙滩上奇形怪状的石头，一会儿冲上岸来，一会儿又奔入海中，发出的声音好像有几千人在拉小提琴，忽高忽低，时而低沉，时而高昂。雨铺天盖地地不断袭来，清洗着世间万物。海风咆哮着，夹着雨，将上亿颗雨滴倾斜着落下。 　　持续了很长一段时间，雨逐渐变小了，海上弥漫着一层薄薄的雾，犹如给大海穿上了一件衣服。海浪渐渐又落了下去，舒爽的海风吹着脸，一切又恢复了平静。 倾听作文六年级3 　　大家都知道春姑娘是一个魔术师，可你们还不知道她是一个音乐家吧？春的交响乐已经奏响了。 　　清晨的一缕阳射进屋里，还没等我睁开朦胧的睡眼，便听见小燕子在亲切地呼唤：“小主人，春天来啦，我又回来啦！”我迫不及待的推开窗子，真的见到了这些春的使者，我朝它们挥挥手说：“欢迎你们回来。”它们好像听懂了什么似的，立刻叽叽喳喳地回应。 　　“沙沙，沙沙”，春雨伴随着春风飘落在大地上，是那么温柔。种子说：“下吧下吧，我要发芽。”小草说：“下吧下吧，我要长大。”小朋友说：“下吧下吧，我要种花。”春雨下的更起劲啦！“沙沙，沙沙”…… 　　“哗哗，哗哗”，在春天明媚阳光照耀下，河面上的冰融化了，小河又欢唱起来了，欢快地奔向远方。 　　“嘎嘎，嘎嘎”，鸭子们排着队，扑着翅膀，奔向久违的小河，“扑通，扑通，”接二连三跳下水，在水中欢快地嬉戏和玩耍呢！ 　　“呱呱，呱呱”，小蛙还真是个歌唱家！它们也许在开演唱会吧！要不怎么会这边唱来那边和呢？ 　　“嘻嘻，哈哈”，温暖的春风，灿烂的春光，孩子们在屋里待不住了，跑到田野里尽情地玩耍。瞧！他们笑得多开心那！ 　　走进大自然吧！倾听一切属于春天的声音，你也会变得充满活力！ 倾听作文六年级4 　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话就重重的标起了生命的“价格”——无价之宝。 　　因为生命它仅有一次，所以说生命很渺小，在一生中用生命去创造五彩的空间，这就是生命的伟大之处，拥有了生命，就等于拥有了一切，在我们身边流过的每一秒，生命有的诞生，有的会终结，正因为是这样，我们就更应该珍惜生命的每一寸光阴。 　　有些人总是不把生命当一回事，遇到一些挫折，就想寻死路，她们认为人迟早都会死的，不如早死一了百了，不会再受人世间的苦难，我们对这种人是轻视的，这种人是无药可救的，父母给了我们生命，我们就必须好好的活着，为生命的本质而活着，但是往往有些人很想认真的活着，可是天有不测风云，总是会有些人遭到死亡的命运，每当发生意外事故时，我们都会为之而感到害怕，许多人都会默默的祈祷着：“可怜的生命啊！就这样结束了。” 　　其实，生命算好比一朵盛开的花朵，当它凋谢的时候，生命也就结束了，无论是植物、动物，他们都是有生命的，一条很小的生命，一点一滴的长大。静静地听听生命在说什么？“……”“我是活跃的，拥有了我就拥有了一切，但是一旦失去了我，你们就失去了全部，好好地珍惜我——生命”。 倾听作文六年级5 　　当清晨太阳的第一缕光洒进窗子里来时，我睁开了眼睛。刚刚醒来，便觉得耳朵有点不对劲，但具体不对劲在哪儿我也不知道！ 　　走出家门，星光便叫着跑过来。星光是我们家的狗，我们一家都特别疼它。它像往常一样在我身边跳来蹦去，还不时“汪汪”叫着，一切都很正常。但此刻我却很惊讶，因为我刚才竟听到星光说：“小主人今天的气色真好呀！”我为这项特异功能而感到惊喜。接着，我为星光戴上项圈，防止它在散步时乱跑。这时，我听到星光不满地说：“每一次出去都要戴脖子上的这玩意儿，哪儿都不能去玩，一点也不自由！”我听了大吃一惊，暗自心想：我从不知道，原来星光那么讨厌戴项圈，之前看它摇尾巴，我还以为它很乐意呢！我连忙将项圈拿下，星光见此，连忙对我一阵讨好，让我哭笑不得。然后，我从家里拿出星光平时的那套衣服为它穿上。我的耳朵敏感地动了动，紧接着，便听到星光说：“真不想穿衣服啊！天知道这衣服穿在身上多么难受，行动都不方便了，要不是小主人看上去很喜欢，我死都不穿。”我听了，心里颇为感动，细心地将衣服从它身上脱了下来。星光舔了舔我的`脸，弄得我的脸上粘乎乎的。 　　突然，一声大嗓门传来：“起床了，上学快迟到了！”我惊醒过来，发现星光不知什么时候进了我的房间，脸上也被它舔的粘乎乎的，这才明白，刚才不过是一场梦！ 　　大自然的每一个生灵都是平等的，狗是我们的朋友，我们要学会倾听它的心声，尊重它想做的一切。 倾听作文六年级6 　　每个人都有一双耳朵，用来倾听大自然的一切声音。倾听是一种享受，倾听是一种美好，倾听是一种幸福。倾听大自然的声音，大自然的声音是多姿多彩、丰富多样的。你只需认真观察身边的东西，便会发现，它们其实是一首首优美的乐章。 　　枫“声” 　　一排排枫树密密麻麻地挤在一块小草坪上，树枝互相交叉着，树叶互相依偎着。风突然闯入，原来拥挤的枫树林，变得更拥挤了，交叉的树叶发出了“沙沙沙”的声音，风在林子里穿行时，大家齐声高唱，一声接着一声，忽高忽低，此起彼伏。风走后，很快，林中又恢复了原有的平静。 　　鸟鸣 　　在枫树的枝头上，有这样一幅画，落日余晖照耀着每一寸土地，在树上的鸟儿好像在玩什么游戏，三只小鸟连着叫。一群小鸟在天空中飞翔，好像和我们一样，每次放学回家都非常开心，“喳喳喳……叽叽叽……”地叫着，像一首动听又和谐的歌曲。 　　雨声 　　“沙沙沙”，天上飘下无数个小精灵。它们落到石头上，“咚咚咚”那清脆的声音令人充满遐想，好像是鼓手正在演奏架子鼓。再听，好像是一位仙子穿着高跟鞋在雨地中跳舞。 　　生活中的许多地方，许多东西都是乐章，只要你用心观察，你会发现我们的生活中更多的乐趣。 倾听作文六年级7 　　“嘟——嘟——嘟”，汽车喇叭声打破了黎明的宁静。我推开窗户，一阵清香飘来。小鸟叽叽喳喳地叫着，像在跟伙伴们比赛歌喉。 　　晨风里夹杂着“知了，知了”的叫声，从我们耳边轻轻佛过，使人感到精神振奋，心情舒畅。远远望去：湖面上波光粼粼。树木、小草上闪亮着晶莹的水珠。 　　早起的小伙伴在草地上嬉戏追逐，他们是多么的快乐！ 　　把目标转移到菜场里。只见菜场人山人海，你随时都可以听到叫卖声、讨价还价声……真是五花八门，什么声音都有。旁边的水果店主忙着整理他的水果，招揽生意；小吃店前人们排起了长队，大概都是因为他那热气腾腾的面包吧！ 　　最显眼的还是要属卖菜的了！早晨的菜特别新鲜，上面还有些透明的小水珠呢！人们刚来的时候还拿着空篮子，不一会里面就装满了新鲜的蔬菜。 　　啊，清晨真是又安静又热闹。不信，你也来看看！ 倾听作文六年级8 　　雨声，彻夜在我的耳边响着…… 它们是从天上伸下来的无数手指，抚弄着黑暗的大地。在淅淅沥沥，叽叽喳喳的响声中，我默默地倾听它们。 　　他们轻轻的拍打着我家的的屋顶。这声音是轻柔的。土地吸吮着雨水，还没等雨珠在马路上拍打出清脆的声音，柔软的土壤已经把它们吸干，只有在夜色中留下细微的沙沙声音。 　　它们落在我窗外的树叶上，发出咝咝的响声，像是很多人在远处鼓掌，掌声一阵接一阵，这不是热情的掌声，而是温和的，有节制的，似乎是被一种无形的力量驱使，不停地继续着。在着寂寞的夜里面，有什么值得如此鼓掌呢？他们也敲打着我的门窗，这没有旋律的声音仿佛是在不停地对我说：哎，你缩在被子里干什么？到雨里来吧，我们会让你玩得非常开心的，你出来吧！ 　　滴答一声，有滴答一声，清晰嘹亮，像交响乐中的小号。他们从我打开的窗子的钻了进来，雨水浸湿了窗台与接近窗台的地面，慢慢地渗进了屋子。很快，这清脆的滴答声扩展到我床边的地面上，变成沉闷的“噗噗”声……接下来，就该扩展到我的被子。 　　由它们去吧，让这房间里的声音和屋外天地间的千万种声音融为一体，让我也变成雨的一部分，湿润自己的同时，也湿润了我的心灵…… 倾听作文六年级9 　　合上书，我伸个懒腰，细细地品味着书的味道..... 　　我看的是《用心灵去倾听》这本书，讲述的是苏珊和汤米的故事，讲述苏珊是如何用心灵，去倾听汤米的故事。 　　我走到阳台，心里突然萌发出一种想法，我能不能也像苏珊一样，用心灵，去倾听呢？ 　　我注视着一朵花，试图跟它交传信息，可是等了好久，还是.....我有点沮丧，耷拉下脑袋，又拾起旁边的书，想从里面获得点信息，突然，我眼睛一亮：我得用心，去倾听啊！！ 　　想到这，我慢慢静下心，用柔和的目光注视着花儿，慢慢的，花儿似乎在向我问好：“嗨~你好啊，今天开心吗？”我开心极了，打个招呼后又望向别处：我听到鸟儿在窃窃私语；我听到风儿给小草讲故事；我听到小花与大树谈心；我听到白云在嬉戏的声音...... 　　世界多么美妙啊~我心情愉快的想到。 　　万物都是有生命的，他们也有他们的语言，只要我们用心灵去倾听！！ 倾听作文六年级10 　　一年之计在于春，春天是世间万物生长拔节最好的时期。春天有一把最美的琴，它弹奏着一支支催人奋进的旋律。 　　春姑娘悄然无息地来了。她轻轻的，轻轻的，好像生怕吵醒我们似的，一丝丝“沙沙”的声音如人间天籁。它汲取了天地、日月精华，凝成最美的琴音又反哺万物。雨精灵帮春姑娘拂过柳枝，留下柔美的绿；穿过竹林，召唤鲜嫩的笋；给小河一个亲吻，给绿叶一个拥抱……不管走到哪里，她总拨动琴弦，“沙沙”的旋律催醒了萌动的生命。 　　雷声是春姑娘最好的伴奏，它的声音既是粗犷的，又如慈母般的温和，仿佛催促着刚钻出来的笋娃娃脱下又小又旧的冬衣，趁着美好春光快快长大；仿佛呼唤着小树快点吐露新芽，不断茁壮成长……你听，那是一曲生命的交响乐！ 　　我家的阳台上种着一株豇豆，一夜之间它们也长高了不少。如今的阳台上，它们随着微风轻摇，绿叶碰撞，声音是那么美妙。它们不停地生长、拔节、开花，直到有一天，它们会结出果实。虽然它们也有枯萎的一天，但回想曾经有过的拔节长高的时刻，它们也会满足的微笑。 　　叶绿了，树高了，豇豆结果了，我听到了生命拔节的声音，我也长大了。 倾听作文六年级11 　　大自然，一个富有诗意，充满轻易的生灵，孕育着活力十足的小精灵。他们会哇哇哭泣，会哈哈到校，会怒气冲天。。。。。。这都是它优美的音韵，这时，它们正蹒跚向我们走来。。。。。。 　　听—— 　　莎啦啦，莎啦啦。。。。。。 　　这是纯洁的小雨滴唱歌的身音。当小雨滴看到世界的美好，大地的宁静时，它总会爽朗的大笑，高兴的给小草浇浇水，帮小花带上珍珠，大自然的一切都了在其中。听，下雨地又在唱歌了，那婉转的曲调，滋润了每一个人的心田，也滋养了每一株植物的笑脸。大自然正在小雨滴的感染下，肆无忌惮的欢笑，你听了，一定也会被感染的。瞧!它们笑得多欢啊! 　　听—— 　　哗。。。。。。哗。。。。。。 　　这是忠诚的老树欢歌劲舞的声音，大树上，星星点点的黄色小精灵在枝叶间跳动，一不小心，踏空了，但它依旧悠然的乘着微风，挪动着舞步，在生命的最后一刻，留下一支优雅的舞曲——它枕着泥土的清香入梦了。风伯伯轻轻的拂过，又有许多小精灵脸上荡漾着微笑，踏着轻盈的舞步进入梦乡。。。。。。 　　你听见了吗? 倾听作文六年级12 　　倾听，是亲近自然的方式。在我的教室前，就有一大片银杏树林。在下课时，我们总会静静倾听它的美妙声音。 　　秋天到了，银杏树叶也变成了黄色。学校的银杏树林很大，从河西校区放眼远眺，便能看见浓墨重彩般的一抹金黄。风吹落树叶，沙沙作响，令人十分惬意。我们仔细倾听，那微风吹动树林的声音很轻柔，又细又小。但有时，一阵狂风吹来，“哗哗，刷刷”，树叶纷纷扬扬地飘落下来，很轻盈地落了地，又在风的拂动下翩飞起舞，舞姿轻盈曼妙。 　　下课期间，同学们纷纷走进银杏树林。“吱呀，吱呀！”同学们把十几厘米厚的落叶踩得陷下去又弹起来，也算是银杏树林中一种独特又美妙的声音吧！如果你身处其中，耳畔一定会回荡着同学们的欢笑声。我在下课时就会和同学一起去捡落叶，落叶沙沙，笑语盈盈，那声音清脆悦耳，令人陶醉。 　　银杏树林上空也会时不时掠过一大群鸟儿，虽然不知道是什么鸟蛋，它们“叽叽喳喳”的声音像是在林中举行了一场盛大的音乐会。 　　倾听着大自然中的声音，自然会令人心旷神怡。我们也要懂得寻找和欣赏这种美妙音符，让我们的生活更加丰富多彩。 倾听作文六年级13 　　20xx年初，引力波的发现震惊了全世界，又一次验证了爱因斯坦广义相对论的正确性，同时也是人类探寻宇宙迈出的巨大一步，激发了人们对宇宙的想象以及对宇宙规律的探寻。 　　但是这一切的一切来之不易。根据工作人员的回忆，他们的实验室就好像一个黑洞，有半个篮球场那么大，十多米深，没有一扇窗户。科学从来就不是简单的，“辛苦的，严谨的和缓慢的”美国麻省理工学院校长拉斐尔赖夫这句话道出了基础科学研究的真谛。真正的科学家，从来不挑容易的事情去做。板凳要坐十年冷，科学家们凭借着坚定的毅力，在人类进步的历史进程中迈出了一步又一步。 　　我们或许无法成为发现引力波那样的科学家，但是这其中的毅力和品质的确值得我们太多人去学习。或许我们现在做的每一件事都没有发现引力波那样困难，但是我们又是否有信心把它能够做完做好？ 　　面对未知的宇宙，科学家们通过自己不断地努力和等待，证明了我们人类同样具有能力探知未知的生命，倾听来自宇宙的声音。那么作为不是科学家的我们，面对未知的未来，我们也应该有勇气和毅力去面对，迎接那些未知的挑战。 倾听作文六年级14 　　“啾啾”，“叽叽喳喳”，“啾”……清晨，一群鸟儿飞落到我家院子的墙头，唱起歌来。我赶紧从床上坐起来，欣赏小音乐家们的演唱会。 　　“啾！”“喳喳！”“啾啾！”。可爱的小音乐家们你一句我一句地唱起来，它们时而站成一排，齐声高歌，仿佛大合唱一般，时而又面对面地唱起来，就像双人唱，十分动听；时而，三五成群，各自唱着各自的旋律，多独特的小组唱呀！ 　　鸟儿们的演唱会，简单而自然——晾衣杆是它们特别的舞台，阳光担任了灯光的工作；身着白纱裙云朵赶来为它们伴舞；湛蓝的天空更是它们独一无二的背景。无需排练，不用化妆，就展示它们最自然最美的一面。这样的演唱会，丝毫不比人间的任何演唱会逊色；这样的演唱会，是大自然的绝妙之作！ 　　我洗漱完毕，出门与小音乐家们相会。走在一条绿树如阴的小道上，不少雀早已在这等我了。我热切地跟它们打招呼：“嗨，今天早晨，你们独特的演唱会可真棒！”雀儿们特别高兴，蹦跳着，欢叫着，与我打招呼，瞧，它们多有灵性呀！ 　　鸟儿的演唱会，无需昂贵的门票，只需带上愉快的心情。听，鸟儿们正在邀请你欣赏它们的演唱会呢！ 倾听作文六年级15 　　春天到了，万物复苏，小草绿了，树发芽了，听，那边的小树正在向我们打招呼，他说，天气暖和了，我要发芽，我要长大。 　　夏天到了，到处一片生机勃勃的样子，花儿鲜艳的开着，五颜六色，花丛中的蝴蝶飞来飞去，小蜜蜂也在勤劳的工作着，听，那边的小花在向我们打招呼：看，我长得漂不漂亮啊? 　　秋天到了，又是一个收获的季节，到处都是金灿灿的一片，石榴熟了，地里的庄稼熟了，看那田地里的玉米在像我们微笑：看我长得是不是很壮实啊?我长大了，我的主人要把我带回家了。哈哈 　　冬天到了，地里光秃秃的一片，只剩下麦苗在那里孤零零的站着，远处的梅花骄傲的站立在那里，她告诉我们：我是一个顽强的人，我不怕冷，我依旧很美丽。 　　听，河水声，哗啦啦的流淌着，听，小雨，淅沥沥的下着，听，远处高飞的鸟儿叽叽喳喳的欢笑着，听，岸上的小鸭，嘎嘎的玩耍着，听，这都是大自然的声音。听，大自然在像我们打招呼，他是多么的神奇，他在孕育着人类，他在创造这个美丽的世界，大自然给了我们你一个开爱的家，听，我们听到了世界的美丽，我们听到了大自然的清新。用心去感受每一件事物，你会发现，他们都是那么的漂亮，神奇，认真倾听，我们会发现不一样的世界。

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我精心整理的倾听六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 倾听六年级作文1 　　大自然的一切是多么美妙。大自然的现象是有趣的，大自然的颜色是好看的，大自然的味道是好闻的，大自然的声音是好听的。 　　听，这细雨的声音“沙—沙”，细雨滴在五颜六色的雨伞上“嘀—哒”，顺着雨伞的边缘到达雨伞的边沿上，“刷—刷”，它们慢慢地滑到角上，角上的雨滴越来越大，终于耐不住性子蹦了下来，“咻—咻”“啪—啪”，它们和地面哥哥快乐的舞蹈着，使大树哥哥和小草妹妹驻足痴望，优美的舞步伴随着时间匆匆过去，大自然又恢复了平静。 　　听，这小河的声音“哗—哗”，这时，几个嬉戏顽皮的孩子扑向了水中，然后手拨起水，兴奋地拨向对方，流水也受到了感染，也忍不住和孩子们闹在一起，“咚—咚”“刷—刷”，一拨的水、一拨的水拍打在孩子们的身上，慢慢地成为一首美妙的歌曲，回荡在小河上面。 　　听，这风儿的声音“呼—呼”，风儿穿过大街，去拜访他的大树朋友，大树热情的招着手，“刷——刷——”；风儿穿过森林，去看看他的山谷朋友，山谷高兴地吹起了口哨“嘘—嘘”，表示对风儿的到来热烈欢迎。 　　听，这鸟儿的声音“叽—喳”，百灵鸟在枝头唱歌，麻雀羡慕地望着百灵鸟，她多么希望自己也能唱地那么好，于是她也开始唱，更多的鸟儿被吸引了过来，它们一起大合唱。它们的歌声胜于人间一切音乐。 　　大自然的声音神秘莫测，奇妙无比，所以我们要让更多的人听到，这美妙的音乐。 倾听六年级作文2 　　每个人都有一双耳朵，用来倾听大自然的一切声音。倾听是一种享受，倾听是一种美好，倾听是一种幸福。倾听大自然的声音，大自然的声音是多姿多彩、丰富多样的。你只需认真观察身边的东西，便会发现，它们其实是一首首优美的乐章。 　　枫“声” 　　一排排枫树密密麻麻地挤在一块小草坪上，树枝互相交叉着，树叶互相依偎着。风突然闯入，原来拥挤的枫树林，变得更拥挤了，交叉的树叶发出了“沙沙沙”的声音，风在林子里穿行时，大家齐声高唱，一声接着一声，忽高忽低，此起彼伏。风走后，很快，林中又恢复了原有的平静。 　　鸟鸣 　　在枫树的枝头上，有这样一幅画，落日余晖照耀着每一寸土地，在树上的鸟儿好像在玩什么游戏，三只小鸟连着叫。一群小鸟在天空中飞翔，好像和我们一样，每次放学回家都非常开心，“喳喳喳……叽叽叽……”地叫着，像一首动听又和谐的歌曲。 　　雨声 　　“沙沙沙”，天上飘下无数个小精灵。它们落到石头上，“咚咚咚”那清脆的声音令人充满遐想，好像是鼓手正在演奏架子鼓。再听，好像是一位仙子穿着高跟鞋在雨地中跳舞。 　　生活中的许多地方，许多东西都是乐章，只要你用心观察，你会发现我们的生活中更多的乐趣。 倾听六年级作文3 　　大家都知道春姑娘是一个魔术师，可你们还不知道她是一个音乐家吧？春的交响乐已经奏响了。 　　清晨的一缕阳射进屋里，还没等我睁开朦胧的睡眼，便听见小燕子在亲切地呼唤：“小主人，春天来啦，我又回来啦！”我迫不及待的推开窗子，真的见到了这些春的使者，我朝它们挥挥手说：“欢迎你们回来。”它们好像听懂了什么似的，立刻叽叽喳喳地回应。 　　“沙沙，沙沙”，春雨伴随着春风飘落在大地上，是那么温柔。种子说：“下吧下吧，我要发芽。”小草说：“下吧下吧，我要长大。”小朋友说：“下吧下吧，我要种花。”春雨下的更起劲啦！“沙沙，沙沙”…… 　　“哗哗，哗哗”，在春天明媚阳光照耀下，河面上的冰融化了，小河又欢唱起来了，欢快地奔向远方。 　　“嘎嘎，嘎嘎”，鸭子们排着队，扑着翅膀，奔向久违的小河，“扑通，扑通，”接二连三跳下水，在水中欢快地嬉戏和玩耍呢！ 　　“呱呱，呱呱”，小蛙还真是个歌唱家！它们也许在开演唱会吧！要不怎么会这边唱来那边和呢？ 　　“嘻嘻，哈哈”，温暖的春风，灿烂的春光，孩子们在屋里待不住了，跑到田野里尽情地玩耍。瞧！他们笑得多开心那！ 　　走进大自然吧！倾听一切属于春天的声音，你也会变得充满活力！ 倾听六年级作文4 　　当清晨太阳的第一缕光洒进窗子里来时，我睁开了眼睛。刚刚醒来，便觉得耳朵有点不对劲，但具体不对劲在哪儿我也不知道！ 　　走出家门，星光便叫着跑过来。星光是我们家的狗，我们一家都特别疼它。它像往常一样在我身边跳来蹦去，还不时“汪汪”叫着，一切都很正常。但此刻我却很惊讶，因为我刚才竟听到星光说：“小主人今天的气色真好呀！”我为这项特异功能而感到惊喜。接着，我为星光戴上项圈，防止它在散步时乱跑。这时，我听到星光不满地说：“每一次出去都要戴脖子上的这玩意儿，哪儿都不能去玩，一点也不自由！”我听了大吃一惊，暗自心想：我从不知道，原来星光那么讨厌戴项圈，之前看它摇尾巴，我还以为它很乐意呢！我连忙将项圈拿下，星光见此，连忙对我一阵讨好，让我哭笑不得。然后，我从家里拿出星光平时的那套衣服为它穿上。我的耳朵敏感地动了动，紧接着，便听到星光说：“真不想穿衣服啊！天知道这衣服穿在身上多么难受，行动都不方便了，要不是小主人看上去很喜欢，我死都不穿。”我听了，心里颇为感动，细心地将衣服从它身上脱了下来。星光舔了舔我的脸，弄得我的脸上粘乎乎的。 　　突然，一声大嗓门传来：“起床了，上学快迟到了！”我惊醒过来，发现星光不知什么时候进了我的房间，脸上也被它舔的粘乎乎的，这才明白，刚才不过是一场梦！ 　　大自然的每一个生灵都是平等的，狗是我们的朋友，我们要学会倾听它的心声，尊重它想做的一切。 倾听六年级作文5 　　我独自漫步在山林中，寻觅着大自然的声音。山林中十分宁静，可也能听见许多美妙的音律：泉水叮冬，树叶被风吹的“沙沙”声，还有一两阵黄莺的啼啭。不过，令我印象最深刻的，还是那场震撼了整个山谷的雷雨，宛如一支交响乐。 　　我仰望天空，天上已有了几分深灰，一行大雁急速掠过，无不告诉我：快要下雨了！说时迟，那时快，“咔”的一声巨响，一道银白的闪电在空中劈落，为这场雨拉开了序幕。 　　“唰唰”，顿时豆大的雨点从空中落下，拍击着树叶。在雨声和巨大的风声中，泉水声、鸟鸣声都隐没于这份淋漓中无声亦无息了。 　　“哗哗哗”，雨滴继续坠落。我找了一处躲雨之地，闭上眼睛，用心去感受这份大自然的音韵。我仿佛来到了一片波涛汹涌的大海面前，一阵阵巨浪拍击着海岸，掀起一片风暴。忽然，画面切换，我来到了一片辽阔无垠的草原上，成千上万匹骏马奔涌而来，深棕色的鬃毛在风中抖动，为它们增添了几分英气。 　　雨渐渐小了，我似乎又潜入了深海，几颗泡沫从我眼前弥散而去，一丛珊瑚在水波中摇曳着，这一切是多么的宁静而美好。此时的雨，好似一首优雅的钢琴曲。 　　雨停了，我睁开了眼睛，山林果然显得更加清幽了，空气也更清新了些。山谷无声，唯有那树叶上的水珠还在不断滑落，“叮咚，叮咚”。 　　如同那奏鸣曲最后的余韵。 倾听六年级作文6 　　满下你匆忙的脚步，多一点时间去品味身边的艺术。一首歌，一幅画，一种工艺品。一支舞蹈让我们用心灵去倾听，身边的艺术。那，娓娓动听的歌声。那，婉转悦耳嘹亮的天籁之声。那，令人着迷，沉醉于梦中的音乐。多一点时间去感受音乐，多一点时间欣赏天籁之声，多一点消散悲伤。 　　“如果骄傲没被现是大海冷冷拍下，又总会懂得，要多努力才走到远方。如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎会小的执着的人拥有隐形的翅膀”。 　　那匆匆忙忙的脚步，每天早早地上班晚上来来往往的回来，人们忘记了身边的艺术忘记了天籁之声，忘记了倾诉自己的心情。那匆匆忙忙的脚步，每天早早地上班晚上来来往往的回来。成了忘记了身边的艺术的“罪魁祸首” 　　范玮琪的《最初的梦想》，让我们雅俗共赏，去品味她的天籁之音，沉醉在想去的地方这首歌这首歌鼓励我，勉励我。梦想只要持久，就会得到现实。在我失败时安慰我，我好喜欢这首歌，每天都会唱15分钟的“艺术”。 　　满下你匆忙的脚步，多一点时间去品味身边的艺术。一首歌，一幅画，一种工艺品。一支舞蹈让我们用心灵去倾听，身边的艺术。那，娓娓动听的歌声。那，婉转悦耳嘹亮的天籁之声。那，令人着迷，沉醉于梦中的音乐。多一点时间去感受音乐，多一点时间欣赏天籁之声，多一点消散悲伤。 倾听六年级作文7 　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话就重重的标起了生命的“价格”——无价之宝。 　　因为生命它仅有一次，所以说生命很渺小，在一生中用生命去创造五彩的空间，这就是生命的伟大之处，拥有了生命，就等于拥有了一切，在我们身边流过的每一秒，生命有的诞生，有的会终结，正因为是这样，我们就更应该珍惜生命的每一寸光阴。 　　有些人总是不把生命当一回事，遇到一些挫折，就想寻死路，她们认为人迟早都会死的，不如早死一了百了，不会再受人世间的苦难，我们对这种人是轻视的，这种人是无药可救的，父母给了我们生命，我们就必须好好的活着，为生命的本质而活着，但是往往有些人很想认真的活着，可是天有不测风云，总是会有些人遭到死亡的命运，每当发生意外事故时，我们都会为之而感到害怕，许多人都会默默的祈祷着：“可怜的生命啊！就这样结束了。” 　　其实，生命算好比一朵盛开的花朵，当它凋谢的时候，生命也就结束了，无论是植物、动物，他们都是有生命的"，一条很小的生命，一点一滴的长大。静静地听听生命在说什么？“……”“我是活跃的，拥有了我就拥有了一切，但是一旦失去了我，你们就失去了全部，好好地珍惜我——生命”。 倾听六年级作文8 　　我最喜欢的事，莫过于在下雨的时候，坐在阳台上，闭上眼睛，倾听雨的声音…… 　　坐在阳台上，每次听雨声的感觉都不一般——缠绵？温柔？坚韧？淅淅？茫茫？霏霏？绵绵？沥沥？ 　　倾听雨声，使我可以将脑子中的杂念全部排除…… 　　今个儿，又下雨了…… 　　和往常一样，我又“沉醉”在了阳台上。今天这场雨有些奇特——忽大忽小的。一些雨丝和着风落在了我的腮边、手背，凉丝丝的，真舒服…… 　　雨，下着，下着，四周都挺静的，甚至静得让人心慌。忽然，几只小麻雀的声音掠过天空，叽叽喳喳的没完没了，好像在争什么东西似的，我可以想象得出他们的样子——全身都淋湿了，却还在那里争得面红耳赤的…… 　　而正是这一道亮丽的风景却给予了这一场雨除幽静外活泼的另一面。动中有静，静中有动，动静结合，静动相溶…… 　　何时，雨声变小了？我睁开了眼睛，那雨如千万枚细小的绣花针，又像一匹飘幻的轻纱。那灰得如哭过的天空挺让人疼惜的…… 　　因为雨，我学会了倾听。倾听父亲对我的教诲，母亲对我的忠告，老师对我的教导，同学对我的诉说……是雨，让我懂得了这些…… 　　不知什么时候，雨匆匆地走了，正如她匆匆地来一般，了去无踪…… 　　看着那两只还在争吵的麻雀，嘴角不由勾起，上扬，脸上浮现出一个淡淡的微笑…… 倾听六年级作文9 　　一年之计在于春，春天是世间万物生长拔节最好的时期。春天有一把最美的琴，它弹奏着一支支催人奋进的旋律。 　　春姑娘悄然无息地来了。她轻轻的，轻轻的，好像生怕吵醒我们似的，一丝丝“沙沙”的声音如人间天籁。它汲取了天地、日月精华，凝成最美的琴音又反哺万物。雨精灵帮春姑娘拂过柳枝，留下柔美的绿；穿过竹林，召唤鲜嫩的笋；给小河一个亲吻，给绿叶一个拥抱……不管走到哪里，她总拨动琴弦，“沙沙”的旋律催醒了萌动的生命。 　　雷声是春姑娘最好的伴奏，它的声音既是粗犷的，又如慈母般的温和，仿佛催促着刚钻出来的笋娃娃脱下又小又旧的冬衣，趁着美好春光快快长大；仿佛呼唤着小树快点吐露新芽，不断茁壮成长……你听，那是一曲生命的交响乐！ 　　我家的阳台上种着一株豇豆，一夜之间它们也长高了不少。如今的阳台上，它们随着微风轻摇，绿叶碰撞，声音是那么美妙。它们不停地生长、拔节、开花，直到有一天，它们会结出果实。虽然它们也有枯萎的一天，但回想曾经有过的拔节长高的时刻，它们也会满足的微笑。 　　叶绿了，树高了，豇豆结果了，我听到了生命拔节的声音，我也长大了。 倾听六年级作文10 　　走出喧嚣的城市，回归大自然，倾听它美妙的声音。 　　听，“嘀哒、嘀哒”的雨声。雨水在这里倾诉着它的欢悦。一滴滴晶莹的雨水，带着自己美好的祝愿融进泥土，滋润千紫万红的花与青翠的小草。雨后，雨珠残留在翠绿的草叶上，雨珠从叶子上滑落下来，“叮咚”一声，发出告别的信号。 　　听，那落叶飘落的声音。金秋时节枯黄的落叶从树杆上跌落‘便如蝴蝶一般轻盈地在空中飞舞，落地时那“啪”"地一声，震撼了大地，正如“落红不是无情物，化作春泥更护花。” 　　听，“哗啦啦”平静流动的涓涓细流。泉水途径这片地带，正好碰到了石头，它们开始嬉戏。话多的泉水“哗啦啦……”自言自语个没完，少言寡语的石头在一旁听得津津有味。交谈过后，泉水又“哗啦啦”地悄然离去了。 　　听，那几只小鸟正在它们温暖舒适的小“房子”里“叽叽喳喳”地争论着。我猜你们正在讨论妈妈哪去了？当然顺带讨论一下今天的早餐是什么了吧？鸟妈妈回来把虫子给小鸟们吃，小鸟们“叽叽喳喳”的好似在感谢妈妈的食物。 　　大自然有许多美妙而独具吸引力的声音。那些住在四角围墙里的人，应多多接触大自然，倾听它的声音，感悟它独特的美！心情也会由此而豁然开朗！ 倾听六年级作文11 　　在一望无边的沙滩上，海浪不断向上涌来，拍打着沙滩。海浪愈来愈大，掀起更高的浪，冲击着沙滩的一切。、 　　忽然，从天空的远处传来了隆隆的雷声，一阵高于一阵，宛如有几千名士兵在敲锣打鼓，呐喊助威。那声音震耳欲聋，响彻云霄。紧接着，一道金黄的闪电划破天空，将其劈成两半，仅仅几分钟后，雨也开始了。一开始，雨淅淅沥沥地下着，带来了丝丝凉意。但没多久，就开始变大了，好似有人在空中泼水，声音也随之增大。雨落在了苍茫的大海里，溅起一滴滴的水花，发出“旁旁”的声音。雨也落在了沙滩上，化在了沙中。 　　乌云覆盖了整个天空，变得灰蒙蒙的。海浪如排上倒海之势向沙滩不断涌来，仿佛有千万匹骏马奔腾着，嗷叫着冲上沙滩。沙滩上奇形怪状的石头，一会儿冲上岸来，一会儿又奔入海中，发出的声音好像有几千人在拉小提琴，忽高忽低，时而低沉，时而高昂。雨铺天盖地地不断袭来，清洗着世间万物。海风咆哮着，夹着雨，将上亿颗雨滴倾斜着落下。 　　持续了很长一段时间，雨逐渐变小了，海上弥漫着一层薄薄的雾，犹如给大海穿上了一件衣服。海浪渐渐又落了下去，舒爽的海风吹着脸，一切又恢复了平静。 倾听六年级作文12 　　初秋的一个星期天，我们全家来到燕石村花花浪景区游玩，来倾听大自然的声音。 　　我们开车来到了山下，站在山下往山顶上仰望。只见一座座山峦连绵起伏，仿佛在说：攀登吧，包揽无限的风光，满怀少年的豪情！还有一条条羊肠小道在山中时隐时现。我们沿着山路开始往山上爬，一直爬到了一个水潭边，这里的水清澈见底，大约有一米多深，在潭底有无数形态各异的卵石。我仿佛听到了绿水正在与小树絮絮交谈，;你瞧，又有一群人来了，我们赶紧来迎接他们吧！ 　　伴随着小溪快乐的歌声，我们来到了一片树林中，这里鸟栖虫居，花草纵横。我们坐在水潭边，一边欣赏着小鸟演奏的乐曲，一边坐在那里谈笑风生。这时我顺手捡起一块石头往水里扔，溅起了许多水花，水面上出现了一圏一圈的涟漪，正像白居易诗中所写的：弄石临溪坐，寻花绕寺行。时时闻鸟语，处处是泉声。 　　我们接着往上爬，终于爬到了山顶，看到了一道瀑布顺着山势倾泻而下，在山石上还刻着三个大字;花花浪;。看来我们已经爬到花花浪景区的尽头;花花浪瀑布。这不由得让我想到了飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 　　我曾看过一本书，上面说登山可以看见四季的表情，春山如笑，夏山如怒，秋山如妆，冬山如睡。我觉得登山也能听到四季的声音，春山鸟语花香，夏山蝉鸣蛙噪，秋山鸟虫齐鸣，冬山万籁俱寂。让我们一起走进大自然、欣赏大自然，用心倾听大自然吧！ 倾听六年级作文13 　　听！“那一颗颗跳动的心在颤抖，一颗颗激动的心在期待……”每当唱起这首歌，心底总会有一分激动。为自己的母亲激动 ，也为自己拥有一位伟大的母亲而激动。多少年来，人们都在为自己的母亲歌颂，而我却无法表达我内心的情感，只能用心去。 　　冰霜惨凄的夜晚，是谁为我加一床被子；手指不可屈伸的冷天，是谁为我洗衣服，做饭；在火辣辣的烈日下，是谁在面朝黄土.背朝天；……这一切，都是伟大而又无私的母爱。洗衣服的声音，做饭的声音，锄地的声音，这声音似乎都已经成了家常便饭。 　　当初的母亲，为了儿女而不惜岁月的折磨，是母亲不惜儿女而牺牲美丽有富有生命力的青春，是母亲不惜倾家荡产也要供儿女读书；……所谓“天大地大，父母恩大”。母爱的自私，无法用语言来诉说，但可以用自己的心声告诉我们：母亲是爱你们的！ 　　有人说，母爱为水、往往温柔细腻。可我觉得母亲的爱比水还要温柔；还有人说：母爱如光，往往照亮儿女前进的路，可我觉得母爱比光还要亮…… 　　高尔基曾经说过；世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲。但丁也说过世界上最美丽的声音那便是母亲的呼唤！母爱的心声很美妙，只要用心去探讨，用心去倾听，相信总有一天，母爱的心声或许回在你身上发出，不是吗？ 　　朋友，用心去吧！ 倾听六年级作文14 　　“听”在字典中的解释是：用耳朵接受声音。但我觉得“听”不仅可以用耳朵，还可以用感觉。 　　学会倾听，就是学会与他人分享快乐与痛苦。 　　当朋友的心情跌到谷底的时候，倾听就像一根结实的麻花绳，能把朋友一把救起；当朋友心中充满了快乐的因子时，倾听就像接力棒，能把快乐一直延续下去。倾听是尊重他人的表现，懂得倾听的人，必然拥有真挚的友情。我在倾听中尝到了甜头，我喜欢倾听他人的酸甜苦辣咸，并将自己的想法真诚的表达，因此，在我也收获了真挚的友谊。我的生活是充实的、快乐的，因为有了很多朋友。之所以有了这些朋友，是因为我学会了倾听！ 　　大自然不会说话，但我能够倾听自然的声音。站在山顶，微风轻卷着树叶，我静静倾听。微风在诉说着内心的欢乐，不时还轻轻吹拂我的头发。我闭上眼睛，浅浅一笑。深夜，下雨了，我趴在窗台上细听雨声。小雨渐渐变大，拍打着玉兰树，把宁静安详的气氛打破了。我听着，觉得雨好像在哭泣。我用心灵去抚慰雨，雨声又渐渐的小了…… 　　我倾听大自然，用耳朵去发现美，去感受美。我听出大自然的一切都是有生命的，倾听生命就是世上最美好的享受。 　　倾听，也是一种成熟。小时候，我常常向往成熟，因为成熟了就不会再像孩子一样被束缚着，可以尽情地把握生活，把生活的乐趣发挥的淋漓尽致。因为倾听，我收获了别人的故事与经验，让我更有涵养，学会了包容。我就这样渐渐成熟了起来…。 　　我因倾听而美丽，生活因倾听而美好！ 倾听六年级作文15 　　春天到了，万物复苏，小草绿了，树发芽了，听，那边的小树正在向我们打招呼，他说，天气暖和了，我要发芽，我要长大。 　　夏天到了，到处一片生机勃勃的样子，花儿鲜艳的开着，五颜六色，花丛中的蝴蝶飞来飞去，小蜜蜂也在勤劳的工作着，听，那边的小花在向我们打招呼：看，我长得漂不漂亮啊? 　　秋天到了，又是一个收获的季节，到处都是金灿灿的一片，石榴熟了，地里的庄稼熟了，看那田地里的玉米在像我们微笑：看我长得是不是很壮实啊?我长大了，我的主人要把我带回家了。哈哈 　　冬天到了，地里光秃秃的一片，只剩下麦苗在那里孤零零的站着，远处的梅花骄傲的站立在那里，她告诉我们：我是一个顽强的人，我不怕冷，我依旧很美丽。 　　听，河水声，哗啦啦的流淌着，听，小雨，淅沥沥的下着，听，远处高飞的鸟儿叽叽喳喳的欢笑着，听，岸上的小鸭，嘎嘎的玩耍着，听，这都是大自然的声音。听，大自然在像我们打招呼，他是多么的神奇，他在孕育着人类，他在创造这个美丽的世界，大自然给了我们你一个开爱的家，听，我们听到了世界的美丽，我们听到了大自然的清新。用心去感受每一件事物，你会发现，他们都是那么的漂亮，神奇，认真倾听，我们会发现不一样的世界。

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我精心整理的买菜六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 买菜六年级作文1 　　过了几天，尝到甜头的狐狸两人又来买菜啦！八戒一见到他们俩，就骂起来了。“你们俩滚得远远的，别让我看到你们，你们骗得了我一次，但是不可能有第二次了！我不和你们做生意了！快滚！”狐狸俩嬉皮笑脸的说“猪大哥，上次是我们不对，但是，生意怎能不做了呢？这次，菜帮每千克1角6分，菜叶每千克4分。加起来两千克正好两角！怎样？卖不卖？”八戒心想：他俩准是怕我老猪了，所以不敢坑我了。“我卖！”八戒一口就答应了。于是便又给它们装了1000千克。狐狸俩拉着菜高高兴兴的走了。 　　狐狸走后，八戒数了数手里的钱，又一次气的目瞪口呆，本应该收100元，可是只有88元。另外12元哪里去了呢？怎么会这样！八戒百思不得其解，八戒只好去请教大师兄孙悟空去了。 　　孙悟空听了以后，说“将菜帮和菜叶分开，会出现三种情况： 　　1、菜帮和菜叶同样，都是500千克，那么这种情况刚好买0。16×500+0.04×500=100元。 　　2、菜帮多、菜叶少，那么这种情况比100元多，0.16×600+0.04×400=112元。 　　3、菜帮少菜叶多，那么这种情况则比100元少，你这个呆子就是这么卖的，0.16×400+0.04×600=88元。 　　‘哦，这两只该死的狐狸，坑我一次不行，他还坑我第二次。下次我再看到它俩，我要把它大卸八块！”八戒生气地说。猴哥警告说“记住，以后一定要学好数学啊！不然狐狸还会骗你的。”“嗯，猴哥，我一定好好学习数学，不再上狐狸的当！”八戒认真的说。 　　朋友们，你们也要学好数学呀！ 买菜六年级作文2 　　“今天的菜又新鲜又便宜，来点吧。”不用问，一听这带有乡土气息又有点沙哑的声音，就知道是郑阿姨在卖菜。 　　郑阿姨是我同学李守亮的妈妈，她长着一张黝黑的大脸盘，一头黑发很随意地在脑后扎成了一个大辫子。一双炯炯有神的大眼睛，看上去很聪慧。又厚又大的嘴唇，一看就知道不是能说会道的人，但她一天到晚却要不停地说着热情的话语，招呼着每一位买菜的顾客。恐怕没有人能看出她的年龄，岁月的沧桑使只有三十二岁的她看上去却是四十开外的模样。 　　每天下班的时候，她的店里就挤满了人，而这时的郑阿姨仍是不紧不慢地微笑着招呼每一位顾客，一边向她们介绍菜价，一边不停地忙着称称。“黄瓜三块钱一斤，一斤八两五块四，收你五块钱，你拿好。”“辣椒两块五一斤，二斤一两算二斤，五块钱，十元，找你五元，您慢走。”…… 　　我也经常去买菜，我发现郑阿姨算帐速度特别快，后来才知道，她上学时是班里的尖子生，但是由于家境贫寒，只好中途辍学，靠卖菜供弟弟读完了大学。她的弟弟现在已成为浙江一所高中的老师，而她却永远成了一个卖菜的。难怪李守亮学习那么好，而且他说不会的题她的妈妈可以教他。 　　同学中有的人觉得李守亮的妈妈是卖菜的，对他很不屑，但李守亮却以他妈妈为自豪。他曾对我们讲过这样一件事，曾有一位顾客，买完了菜，由于走得匆忙，把手机落在了菜摊上，郑阿姨在号码簿里找到了失主的一位朋友，让他联系失主，把手机还给了他。这不由得使我想起了前不久李守亮捡到了五十元钱，把它上缴少先队的事，原来这全是他妈妈的教导。 　　我们从此对郑阿姨更加敬佩，我更喜欢到她那儿去买菜，也喜欢听她那带有乡土气息的叫卖声。 买菜六年级作文3 　　今天，烈日炎炎，太阳照得行人抬不起头来，人人脸上都挂着豆大的汗珠，挥汗如雨。不仅仅是行人受不了火辣辣的太阳，路旁的花草也要受到太阳的暴晒，看上去，显得那么萎靡不振、毫无生气。因为我家要来客人，我和妈妈还是顶着烈日，到附近一个农贸市场上去买菜。 　　到了菜市场，只见小贩们的菜栏里装着各种各样的蔬菜——有绿油油的卷心菜、有红彤彤的萝卜、有紫莹莹的茄子、有红红的西红柿、有五颜六色的彩色玉米……各种蔬菜相继映入我的眼帘，看得我目不暇接，眼花缭乱，真恨不得再多长几双眼睛看个够。小贩们的叫卖声和人们讨价还价的声音此起彼伏，人人都想买到价格便宜、质量最好、最新鲜的菜。 　　忽然，我的目光被一个大铁桶吸引住了。“什么菜？需要用这又重又硬的大铁桶来装？”我自言自语问，带着好奇心朝里面一望，原来是一群正挥舞着大钳，急不可待地想出来的大龙虾。这时，只见两只大龙虾为了争夺地盘，展开了一场激烈的争斗。甲龙虾挥舞着大钳，朝乙龙虾冲过去，不料，乙龙虾一挥手，把甲龙虾打“晕”了，正当乙龙虾洋洋得意时，甲龙虾忽然爬了起来，双钳齐发，把乙龙虾打了个措手不及，乙龙虾见大势已去，羞愧得无地自容，原以为赢了，却被甲龙虾打得一败涂地、落花流水。由此可见，骄傲使人落后，连动物之间也是如此。 　　正当我看得入迷时，忽然响起妈妈叫我一起去买桃子的声音。妈妈挑的桃子，个个红红的，如同一个胖娃娃，闻一闻，一股桃子的清香扑鼻而来，我迫不及待地想咬上一口。 　　我们提着一袋袋蔬菜和水果，欢喜地回家了。 买菜六年级作文4 　　上周周末，由于妈妈太忙，于是妈妈让我自己去买菜，我很不情愿地接过了钱，共60元。 　　吃过早饭，我拎着篮子骑着自己心爱的自行车来到了菜市场。哇，那里菜真齐全，人山人海。“豆角五角钱一斤，快来买呀！”“西红柿一块钱一斤，来看看！”……我也挤进人群中。 　　我来到卖土豆的摊子前，坐在一旁的老奶奶对我说：“小朋友，这土豆自家种的，可新鲜了！”我拾起两个比较大的土豆说：“多少钱呀？嗯……再拿个青椒！”老奶奶称了称，勤快地把它们装了起来，和蔼地说：“共三块二毛，你给三块吧。”我付了钱，高高兴兴地接过菜，放进了车篮子里。 　　我又来到卖鱼的摊子前。只见盆子里养着各种各样的鱼。我对卖鱼的老伯说：“来两条鲤鱼！”“好，小朋友，这鱼可新鲜了，可是野生的！准好吃！”那老伯又称了称，热情地说，“给13元。”我拎着装着两条活蹦乱跳的鲤鱼的袋子准备往前面的走。我心想：用了16元了，还剩44元。买点番茄烧蛋汤吧！于是我快步走向前去。咦，前面不正是我同学妈妈摆的摊儿嘛！那位阿姨见了我，对我笑了笑，说：“来点什么？”我想了想说：“三个西红柿。”阿姨爽快地答应了。她把番茄拎给我，说：“这给你吧，不要钱”“不行！不行！”我一口拒绝。她这才勉强收下三块钱。 　　从同学妈妈的菜摊出来，我还买了青菜、豆腐、豆干…… 　　走在回家的路上，我想：“多亏了妈妈给了一次机会，让我体会到长大的感觉。” 买菜六年级作文5 　　对于大人们来说，买菜可能是家常便饭，得心应手，但对于我这个首次开采、缺乏经验的初学者来说，难度可就大喽！ 　　今天，是个普通的星期六，但对于我来说，是个既兴奋又紧张的星期六。为什么呢？因为今天是我第一次买菜！ 　　不一会儿，我就随着爸爸妈妈来到了菜市场。菜市场的热闹程度可想而知：琳琅满目的商品，摊主们大声的吆喝，顾客们精心的挑选，怎能不热闹？ 　　面对这些商品，我眼花瞭乱，买什么好呢？忽然，大头的"草虾引起了我的注意：“我要买草虾！”“好哇，去吧！”，爸爸爽快地答应了。要买，首先就是问价。可是，我有点胆怯，犹豫再三才对摊主说：“草虾……怎么卖？”“15元一斤。”知道了价钱，接下来就要挑了。爸爸教我，要选出活蹦乱跳的虾放进袋子里。我捞了一大把上来搜寻了一下，将近一半都是死虾，我倒掉了一些，把剩下的虾倒进袋子，摊主称了称，10元钱。我把钱给了他，拎上我买的第一份菜，继续寻找目标。 　　下面这个菜有个很吓人名字——炸弹菜，不过这个名字只是为了形容它的外形罢了。炸弹菜和卷心菜差不多，都是球形，味道也差不多，是我喜欢的蔬菜之一。“老板，炸弹菜怎么买？”“二块四。”我挑了一个外表鲜亮的炸弹菜，没想到还挺重，有一斤多哩！“三块六。”老板把菜递给我，我也把钱递给他。我买到我的第二份菜喽！ 　　今天是我第一次买菜，虽然有许多不足，但是只要我再接再厉，就一定能进步。加油！ 买菜六年级作文6 　　小时候，我常常陪妈妈去菜市场买菜，妈妈总能买到又新鲜又便宜的菜，可当我央求着妈妈让我去买的时候，妈妈总用同样的话对我说：“不行，不行你还小！” 　　但梦寐以求的一天终于让我迎来了。有一天，爸爸说：“儿子，去给爸爸买几斤青菜，我给你跑路费。”买菜，还有跑路费，我爽快的答应了。 　　一路上，我看见许多人手上都拎着菜，心想，别人都把菜买了，等我去了，市场还会有菜吗？这样一想，我赶紧跑了起来，不一会儿，我就来到了菜市场。左看右看，终于看到了一个卖青菜的摊位。我心中窃喜：这么大的青菜，买回去爸爸一定会夸奖我的。 　　我忙上前问：“阿姨，青菜多少钱一斤啊？”阿姨说：“你看这青菜又大又新鲜，好吃得很，便宜卖，一元三角一斤！”“能便宜点吗？”我想起妈妈平时买菜时就是这样讨价还价的。阿姨忙说：“小朋友，我就便宜卖给你吧。” 　　阿姨称好菜后，热情的把菜袋装进了蛇皮袋，说：“我把菜放到你的肩膀上，路上会轻松些。”付完钱后，我一路小跑回家。一到家，爸爸看到菜说：“哎呀，童童，你买的是什么菜，又大又老，全是人家不要的你买回来了。你天天跟你妈妈买菜，怎么一点都没学到，还喊着要去买菜，这下吃亏了吧。”我低下了头。 　　妈妈看到了我这样，心疼的说：“孩子，谁叫你那么快就答应去呢！怎么不把妈妈叫上呢?你知道买菜不想你想象的那么容易了吧。”听了妈妈的话，顿时让我明白了许多，也让我懂得了在生活中要不断地去接触社会，让自己学会更多的知识。 买菜六年级作文7 　　今天，我醒来时，妈妈要去买菜了。我见了，说我去买吧！妈妈见我有兴趣，就说好吧。 　　于是我带着钱来到菜市场，菜市场可真吵啊，讨价还价声、叫卖声充满了耳朵。我买了鱼和肉，还看见了水嫩嫩的韭菜，也买了一把。我又看见了姜，想到家里没有姜了。于是，就装模作样的挑起来了，可是挑来挑去就是挑不好。卖姜的婆婆告诉我姜还是老的辣，我说：“我知道姜还是老的辣，可是我不知道哪个是老姜呀！”婆婆听了，就热心的教我什么是老姜，买好了姜，该买青菜了，因为上次听了妈妈说过有虫洞根部有泥土的才是绿色蔬菜。 　　我想：那我就买虫洞最多，根部有很多泥土的青菜，那不就更绿色了吗。然后，我开始选择了，最后，我选定了一家青菜摊，买了一捆既“绿色”有便宜的青菜了。回到家里，妈妈看我回来，就开始检查买回来的菜了。前几样非常满意，但看到了青菜后，脸色马上从“布满彩虹”变成“狂风暴雨”，我也感到不对了。她问：“你买的是什么青菜，布满虫洞，又小又老，根部还净是泥土。”我回答“是超绿色蔬菜呀！你不是说要有虫洞，我就买是虫洞，你不是说要有泥土，我就根部净是泥土，难道还不行吗？”妈妈听了，哭笑不得：“我是说要有虫洞呀，可没说要满是虫洞，我是说根部要有泥土，可没说要净是泥土。这样，不就从绿色蔬菜变成垃圾蔬菜了吗？”“啊，不会吧，我还以为这才是超绿色蔬菜呢？”我吃惊地说。 　　哎，今天的蔬菜都买得不错，就因为这超垃圾青菜给毁了。以后可要想清楚了再买，不然就像这次一样，青菜白买了。是啊，人生也是一样吗，只要想对了方法，就能让人生变成了垃圾人生。 买菜六年级作文8 　　从牙牙学语的幼儿到天真烂漫童年，再到朝气蓬勃的少年，有些成长的记忆或许我们已经淡忘了，但有时，“第一次”的体验却会让我们终身难忘。 　　记得那时我十二岁。有一次，家里来了许多客人，爸爸妈妈既要炒菜又要做饭，都忙得不可开交。可就在这个时候，妈妈发现家里少了几样蔬菜，急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。随之，妈妈便想到了我，打算要我去买菜，锻炼一下自己。我心里既兴奋，又忐忑，因为这可是我长这么大第一次自己去买菜啊！妈妈一边拿钱包，一遍再三嘱咐着：“过马路的时候千万要小心，钱包一定要拿好，土豆不能要发芽的；西红柿不能挑不熟的……”拿好了钱，我便怀着一颗期盼的心出发了。 　　一路上，我的心里像揣了两只兔子，“砰砰砰”地跳个不停，酝酿着怎样向阿姨开口问价钱…… 　　进了市场后，我打算先去买西红柿。那些货架上的西红柿有的又大又红有圆润，看了就会让人垂涎欲滴，十分诱人；而有的又青又小，还有的“伤痕累累”。我学着妈妈以前买西红柿的样子，仔仔细细地挑着。费了九牛二虎之力，终于挑好了。我把它们装好，小心翼翼地递给身边的阿姨，轻轻地问：“阿……阿姨，这些多少钱？”“一共7块5。”她接过我的钱，并和蔼地说。 　　接下来，我又遵守妈妈的嘱咐买了土豆、白菜、黄瓜等食物，都是精心挑选的。回到了家，妈妈悬着的一颗心终于放下了，直夸我长大了，懂事了，能替爸爸妈妈分担了。这是我第一次自己买菜，得到了爸爸妈妈的表扬，心里比吃了蜜还甜呢！ 买菜六年级作文9 　　每一个人都有难忘的第一次，当然，我也有。比如：骑自行车、打羽毛球……不过令我最难忘的还是第一次买菜。 　　这天，我走到菜市场，看到了这儿的菜应有尽有，看得我眼花缭乱。有笑红了脸的番茄，有又圆又大的冬瓜，还有又细又长的韭菜……这里人声鼎沸，有叫卖声，有讨价还价声，有笑声…… 　　我开始买了，经过精挑细选，过了好一会儿才看中一样菜，那就是我最爱吃的蔬菜——土豆。我问了一下：“老板娘，几元一斤？”老板娘亲切地回答：“三元钱一斤。”我想太贵了！我说：“2元，我买2斤，好吗？”老板娘思考了一下，回答说：“不行。”脸色从晴天到了阴天。我想了一下，我刚转身想走，就被叫住了，原来是那位老板娘。“好吧！我今天大甩卖了吧！”我成功了，我的心犹如一千朵花一同开了一样。 　　我要买第二样菜了，我走来走去，看来看去，也不知买什么好。这时，我忽然看到了新鲜的菠菜，我想买，我问：“几元？”“2元5角！”一声巨响，原来这也是一位老板娘。我说：“太贵，2元。”“好，2元就2元。”这位老板娘一口就答应了，我太幸运了，我想，这位老板娘真好，不用我多费口舌。然后，我就去买别的菜了…… 　　买好了菜，出了菜场，这时我感觉到了天更蓝了，云更白了，花更香了，草更绿了，树更高了。 买菜六年级作文10 　　今天，天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云。爸爸决定锻炼我的独立能力，打算让我去菜市场买菜，听到这个消息我即兴奋又害怕，吃过早饭后，便坐上爸爸的面包车走了。 　　到了菜市场，首先印入我眼前的是五花八门的菜，看得我眼花缭乱，不知道买什么是好，我静下心，开始仔细地回想妈妈以往买的是什么菜，经过一番思考之后，我决定先买豆芽。我来到蔬菜区，一眼就看到红色的盘子里那鲜嫩的绿豆芽和黄豆芽，我发现黄豆芽粗，绿豆芽细，我用手轻轻一碰豆芽，豆芽就一分为二了。 　　我心想原来豆芽是这样脆弱。这时，售货员阿姨笑容满面地对我说：“小朋友，你想买什么？”我害羞地说：“我要买豆芽，买八两。”售货员阿姨熟练地把豆芽拿出来，秤了秤，放入塑料带中。 　　我轻轻地松了一口气，心想，第一个任务终于完成了。接着我又来到买青菜的地方，随手挑了一个巨大的青菜，然后还买了一个看上去像胖娃娃似的萝卜。买完这些菜，我愣在那里，不知买什么了，我走到鲜肉区，想起昨天妈妈跟爸爸说过要买五花肉，便迈着轻快的步伐走到摊前，这一次我说话可比以前大胆多了，我面带微笑地说：“阿姨，买一斤五花肉。”阿姨好象没听见，我再次鼓起勇气大声地说了一遍，这时售货员阿姨才反映过来说：“小朋友，你要全精的，还是半精半肥的？”“我要半精半肥的。”话音刚落，那位阿姨马上就切了一斤五花肉给我。 　　就这样，我很快地完成了任务，哼着小曲儿兴高采烈地回到了家！

在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家收集的买菜六年级作文，希望能够帮助到大家。 买菜六年级作文1 每一个人都有难忘的第一次，当然，我也有。比如：骑自行车、打羽毛球……不过令我最难忘的还是第一次买菜。 这天，我走到菜市场，看到了这儿的菜应有尽有，看得我眼花缭乱。有笑红了脸的番茄，有又圆又大的冬瓜，还有又细又长的韭菜……这里人声鼎沸，有叫卖声，有讨价还价声，有笑声…… 我开始买了，经过精挑细选，过了好一会儿才看中一样菜，那就是我最爱吃的蔬菜——土豆。我问了一下：“老板娘，几元一斤？”老板娘亲切地回答：“三元钱一斤。”我想太贵了！我说：“2元，我买2斤，好吗？”老板娘思考了一下，回答说：“不行。”脸色从晴天到了阴天。我想了一下，我刚转身想走，就被叫住了，原来是那位老板娘。“好吧！我今天大甩卖了吧！”我成功了，我的心犹如一千朵花一同开了一样。 我要买第二样菜了，我走来走去，看来看去，也不知买什么好。这时，我忽然看到了新鲜的菠菜，我想买，我问：“几元？”“2元5角！”一声巨响，原来这也是一位老板娘。我说：“太贵，2元。”“好，2元就2元。”这位老板娘一口就答应了，我太幸运了，我想，这位老板娘真好，不用我多费口舌。然后，我就去买别的菜了…… 买好了菜，出了菜场，这时我感觉到了天更蓝了，云更白了，花更香了，草更绿了，树更高了。 买菜六年级作文2 星期天的早上，我跟着爸爸去买菜。可是我们去得晚了，大部分摊主都在收摊了，偶尔还有几个小贩在叫卖。 突然，一片翠绿色映入眼帘，多好的青菜呀！我急忙叫道：“爸爸，你看那儿，多好的青菜呀！”并用手指向那里。爸爸顺着我指的方向看去，点了点头。 我和爸爸来到摊位前，爸爸问：“这青菜怎么卖的？” “两块钱一斤。”卖主是一个五十上下的妇女，麻利而又精干。她递给我们一个塑料袋，顺势将我和爸爸打量了一番。 我瞟了她一眼，心想：好奸的目光呀，看这样子，她又要敲人竹杠了。就说：“呀，这菜咋落到你手里，价格就翻了一倍呢？” 卖主摇摇头说：“你看我的菜多好，价钱理应翻个倍！” 爸爸说：“你的菜确实很新鲜，这些我们都买下了，价格能不能便宜一点儿呀？” “没得便宜！”卖主斩钉截铁地说。说完把头一偏，又开始大声吆喝：“买菜喽！多新鲜的菜呀！“那意思再明白不过了：你爱买就买，不爱买拉倒！ 我看着卖主，心里的气不打一处来。你越想买，她越不肯让价。真是个奸商，名副其实的奸商！我心里暗暗地骂道。“爸爸，我们走吧！”我有意鼓动爸爸，想以此来杀杀她的锐气。 可爸爸却执意不肯走开，我们就这样僵持了。 最后，卖主说：“小朋友，让一下，不卖了，收摊喽！”收摊？我的肺都快气炸了！ 只见她把卖剩的青菜捆成一捆放到一边，开始把秤、板、箱、袋一件一件地装进三轮车里。 这时，一名中华男子跃入我的视线，他弯腰捡着什么东西，定睛一看，是在捡一些菜叶。捡起后，还要轻轻捏起菜叶，小心翼翼地抖去上面的泥尘，再放进篮子里。 我身边的卖主走到他身边，温和地问：“你捡菜叶做啥？回家喂兔子吗？”中年男子红着脸点了点头，没作声。“别诓我了，你怎么舍得拿它们喂肚子咧？”中年男子的脸更红了，红到了脖子根上。忽然，卖主一转身，拿起那捆扎好的青菜，放在他的篮子里，说：“我也是这么过来的！拿着吧！”男子向她深深地鞠了一躬，匆匆走开了。 我看呆了，看傻了，心中泛起一种复杂的感受，卖主走远了…… 我和爸爸的眼睛湿润了…… 买菜六年级作文3 上周周末，由于妈妈太忙，于是妈妈让我自己去买菜，我很不情愿地接过了钱，共60元。 吃过早饭，我拎着篮子骑着自己心爱的自行车来到了菜市场。哇，那里菜真齐全，人山人海。“豆角五角钱一斤，快来买呀！”“西红柿一块钱一斤，来看看！”……我也挤进人群中。 我来到卖土豆的摊子前，坐在一旁的老奶奶对我说：“小朋友，这土豆自家种的，可新鲜了！”我拾起两个比较大的土豆说：“多少钱呀？嗯……再拿个青椒！”老奶奶称了称，勤快地把它们装了起来，和蔼地说：“共三块二毛，你给三块吧。”我付了钱，高高兴兴地接过菜，放进了车篮子里。 我又来到卖鱼的摊子前。只见盆子里养着各种各样的鱼。我对卖鱼的老伯说：“来两条鲤鱼！”“好，小朋友，这鱼可新鲜了，可是野生的！准好吃！”那老伯又称了称，热情地说，“给13元。”我拎着装着两条活蹦乱跳的鲤鱼的袋子准备往前面的走。我心想：用了16元了，还剩44元。买点番茄烧蛋汤吧！于是我快步走向前去。咦，前面不正是我同学妈妈摆的摊儿嘛！那位阿姨见了我，对我笑了笑，说：“来点什么？”我想了想说：“三个西红柿。”阿姨爽快地答应了。她把番茄拎给我，说：“这给你吧，不要钱”“不行！不行！”我一口拒绝。她这才勉强收下三块钱。 从同学妈妈的菜摊出来，我还买了青菜、豆腐、豆干…… 走在回家的路上，我想：“多亏了妈妈给了一次机会，让我体会到长大的感觉。” 买菜六年级作文4 今天，天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云。爸爸决定锻炼我的独立能力，打算让我去菜市场买菜，听到这个消息我即兴奋又害怕，吃过早饭后，便坐上爸爸的面包车走了。 到了菜市场，首先印入我眼前的是五花八门的菜，看得我眼花缭乱，不知道买什么是好，我静下心，开始仔细地回想妈妈以往买的是什么菜，经过一番思考之后，我决定先买豆芽。我来到蔬菜区，一眼就看到红色的盘子里那鲜嫩的绿豆芽和黄豆芽，我发现黄豆芽粗，绿豆芽细，我用手轻轻一碰豆芽，豆芽就一分为二了。 我心想原来豆芽是这样脆弱。这时，售货员阿姨笑容满面地对我说：“小朋友，你想买什么？”我害羞地说：“我要买豆芽，买八两。”售货员阿姨熟练地把豆芽拿出来，秤了秤，放入塑料带中。 我轻轻地松了一口气，心想，第一个任务终于完成了。接着我又来到买青菜的地方，随手挑了一个巨大的青菜，然后还买了一个看上去像胖娃娃似的萝卜。买完这些菜，我愣在那里，不知买什么了，我走到鲜肉区，想起昨天妈妈跟爸爸说过要买五花肉，便迈着轻快的步伐走到摊前，这一次我说话可比以前大胆多了，我面带微笑地说：“阿姨，买一斤五花肉。”阿姨好象没听见，我再次鼓起勇气大声地说了一遍，这时售货员阿姨才反映过来说：“小朋友，你要全精的，还是半精半肥的？”“我要半精半肥的。”话音刚落，那位阿姨马上就切了一斤五花肉给我。 就这样，我很快地完成了任务，哼着小曲儿兴高采烈地回到了家！ 买菜六年级作文5 俗话说：“民以食为天。”对于美食，除了大人关心，我们也会凑热闹。明天是我们班的火锅节。我该为明天的火锅准备点什么材料呢？就在我左思右想踌躇之时，爸爸走过来对我说：“走，我们一起去菜场。” 我兴致勃勃地来到了菜市场，没想到菜场那么热闹！人来人往，叫卖声、讨价还价此起彼伏。活泼机灵的鱼儿在盆中游动，绿油油的青菜整齐地摆放在木板上，还有肉类、干货、豆制品类应有尽有，看得我眼花缭乱，不知从何处下手。 这时，我被一个个紫色的糯米团子吸引住了，那里还并排放着牛肉、贡丸、鱼丸。这不就是我要的东西吗？我赶忙走去，礼貌地问摊主：“多少钱一斤？”“她和气地回答道：“全部22元一斤，你可以任意挑选。”说完，随手给我一个打包袋。我拿起勺子，不假思索地选择了糯米丸子、贡丸和鱼豆腐，称了18元。 好了，轻松搞定，原来买菜也没有我想的那么困难。就如《小马过河》中的不去尝试，怎么会有收获呢？而且从中得到了生活的体验和经验。 买菜六年级作文6 今天妈妈要我陪她去买菜，我开始还不是很愿意，但是妈妈说我已经长大了，应该给她当个小帮手了。我想妈妈平时也很辛苦，现在放假了应该帮妈妈做一点事，就答应了。 我们走路去菜市场，有很多汽车，也有很多人，到处都很吵。到了菜市场，妈妈问我想吃什么菜，我说我想吃土豆，还有南瓜。妈妈说要不要买点甜椒回去炒肉吃，我说可以啊。于是我们买了土豆，甜椒，南瓜，还有洋葱，韭菜等好多菜。妈妈把买好的菜都放在随身带去的布包里面，不一会儿妈妈的包就很沉了。我主动说拿点来我提嘛，于是妈妈就把南瓜和甜椒给我提着。我们在菜市场里又逛了一会儿，还遇到了妈妈的同事阿姨。阿姨表扬我真乖。妈妈也表扬了我，我心里真高兴。 在回家的路上，妈妈突然说：“李玘璘，你提的甜椒怎么没有了？”我一看，真的，我手里只有南瓜了，甜椒不知道什么时候已经掉了。妈妈又带着我回头去找，可是没有找到，妈妈说肯定已经被别人捡走了。妈妈还说看来以后只能给我拎一种菜。不管怎么说，今天还是帮妈妈做了事，虽然没有做好，但是妈妈也没有怪我。我以后会加倍小心的。 买菜六年级作文7 今天我起床发现了爸爸和妈妈都不在家，就想起了妈妈昨天说过的话。妈妈说：你一个人去买菜，因为我们都不在家。 突然手机铃响了，我赶忙的跑了过去。发现是妈妈的电话我赶紧去接了一趟。妈妈就对我说：今天我们不在家，你一个人去超市买菜做饭。我有信心地对妈妈说：好呀！ 之后我就把电话挂掉了。 这时又有一个电话打过来，我赶忙的跑了去接，发现又是妈妈打来的，妈妈就对我说：我差点忘记了，我把钱放在了桌上，钥匙也放在了桌上。等会儿去超市，到时候记得拿。看来妈妈对我真的不放心呀，我有信心地对妈妈说：这件事我怎么可能不知道，你不用担心的，放心吧！” 之后我带上桌上的钱和钥匙，走去了去超市的路上。我到超市了，一眼望去，发现了许多各种各样的蔬菜，有黄瓜、西瓜、有白菜胡萝卜，等一些蔬菜。 我选了一下，自己会做的，爱吃的都放进了篮子里。 把这些食物带到了收银台，收银台的服务员阿姨就帮我把这些食物称了一下。阿姨柔和的对我说：总共要45元。我给了阿姨50元， 阿姨就找给了我五元。 我又开开心心的回家了，我想，我以后可以帮妈妈分担家务了。 买菜六年级作文8 念及往事，不胜唏嘘。那人生道路上的无数个第一次就像波涛起伏的海浪荡漾在我心头。 那是我三年级的时候，妈妈过生日，这天大家都手忙脚乱的，同时也包括我。这不，我被分配了任务——买菜。 我可是“大姑娘上轿——头一回”。心里有点小激动，我家的“方大厨”——俺爹给我“苦口婆心”地给我讲了一遍，我小鸡啄米似的点头，我的心早飞到了菜店，哈哈哈，这回我也要当家做主人了。然而我只记得要买的菜，可怎么选择我一点都没记，就屁颠屁颠地出门了。 出了门，我的手就没离开过裤兜儿，因为里面装着一百块钱哩！我的嘴里也一直念着要买的菜，可到了菜店却怎么也想不起来要买的所有菜，只记得有限的几样，其中就有土豆，可它和红薯放在了一起，我就犯了难，我只有用我的超级“第六感”——“小公鸡点豆”点到谁我就选谁，第一次点到了红薯，我想万一不是呢！就又点了一次，这次依然是红薯，我就拿了几个最大的红薯，和其它我能想起来的菜，高兴地回了家。到了家，我本以为会有大拇哥给我，可大家看到了我买的菜，得知我买菜的经过后笑得前仰后翻。 大家瞬间对我“刮目相看”，我从“满怀信心”到了“晴天霹雳”，哎呀呀，我真是哭笑不得，我佩服自己呀！ 买菜六年级作文9 童年的往事，犹如沙滩上的贝壳，数叶数不清。我经历了许许多多的：“第一次”。而第一次买菜就令我终生难忘。 我7岁那年，有一天，妈妈让我到菜市场帮她买一些菜回来，我高兴的蹦了起来，箭一样的冲出家门，然后一蹦一跳的去菜市场。 到了菜市场，眼前的热闹景象把我惊呆了：挂花的黄瓜、又大又红的西红柿、水灵灵的桃子、活蹦乱跳的大鲤鱼、肥美鲜嫩的黄鳝.....真是应有尽有。那我该买点什么呢？妈妈常说，多吃些绿色蔬菜又助于身体健康。对了，那我就买点蔬菜吧。我想妈妈爱吃芹菜，于是我就买了两三斤芹菜回家了。 回到家中，妈妈洗菜时发现芹菜根部里面有许多小虫子。我惭愧的地下了头。妈妈忙安慰我说：“没事，下次买菜时注意点就行了。” 第二天，我便提着菜篮向菜市场走去，心想：“上次是我粗心大意，材料此结果，我这次绝对不会疏忽，上次是我便宜了买菜的阿姨，这次绝对不可能了。”于是，我走到一个卖油菜的小摊前，问卖菜的.阿姨多少钱。她说：“一元钱一斤。”我便蹲下随便拿起一棵，往里扒着看了看，哎呀！外面看似新鲜，里面却众多小虫虫，我忙放下菜，对阿姨说：“我到别处看看。”我起身便走向一间屋子里，里面的菜也都非常新鲜，我便想：“里面肯定不干净。”我拿起一棵白菜往里看了看挺新鲜的，根部还带有湿土。我便问老板娘芹菜多少钱一斤。她说：“一元六角。”我便说：“怎么这么贵，外面卖的都比你这便宜老多呢!”老板娘忙说：“外面是便宜，但没有我们的菜新鲜，他们有的是昨天或前天剩下的菜，不新鲜，我们都是今天刚进的货，比他们的新鲜多了。”我一想，也对!于是，便掏出了钱，给了老板娘，顺便，我又买了些别的才回家了。 回到家中，妈妈夸奖了我，说我长大了，我那时心里比蜜还甜。这件事虽已过去八年多了，但想起来还是觉得开心。 买菜六年级作文10 吃好早饭，妈妈就带我去农贸市场买菜。来到菜场，我们先去找了一个卖土豆的摊位。我看到那里的土豆有的大如拳头，有的小如弹子，干净无泥。我觉得这土豆不错就小声问妈妈：“这土豆你看好吗？”“好的。”于是，我问卖主：“这土豆多少钱一斤？”“二元钱一斤。”接着，我就挑中等个儿的，把它放在一只塑料袋里面。妈妈看我挑了不少，就说：“孩子差不多了。”于是，我就停止了挑拣。卖主称了一称，说是二斤。妈妈就付了钱，我拿过塑料袋走了。妈妈爽快地问我还要买一些什么小菜。我说：“走着瞧。” 我们来到卖青椒的地方，问好了价钱，我挑了五个。那卖主称了一称说：“2元五角。”我付了钱接过青椒又走了。接着我们来到肉摊前，走了一个肉摊又一个肉摊，看到一个肉摊上挂着的肉色泽光亮，瘦肉厚实，肥肉少，皮又薄，真是一块难得的好肉呀！我立刻拉了拉妈妈的衣袖轻声说：“妈妈，你看那块肉好吗？”妈妈说：“不错，是一块轮到肉。”于是，我就走上前去问：“老板，这块肉多少钱一斤？”他说：“九元钱一斤！”我说：“怎么这么贵？别人都卖八元钱一斤，难道你看到我是一个小孩，所以就想抬高物价？”他说：“不是这样的，你看我这块肉好，所以我讨的价钱就要高一点。”我说：“肉都是一样的，怎么分出一个好和坏？你不要骗我。老板，这肉跟别人的一样价钱，好不好。”妈妈没有说话，只是站在边上看我。那个老板看到我是一个小孩，就说：“好吧，卖给你八元钱一斤。”我说：“给我切二斤。”他拿起肉刀一刀切了下去，用秤一称，说：“正好二斤。十六元。”我叫他等一会儿把肉从秤上拿开。我再仔细看了一下秤，然后拿起肉，看了一看秤。这秤指着零刻度。我想看来这秤没有问题。我就让妈妈付了钱，我拿了肉又去公平秤上称了一称，正好二斤。我才放心地到其他的摊位上去买一些蔬菜。 买齐了物品，我就跟着妈妈回家去了。 吃饭时，我觉得今天的菜比平时要好吃，特别是土豆丝烧肉，我吃得既快又多。妈妈看着我吃饭，竟然忘记了自己吃饭了！ 买菜六年级作文11 平时买菜都是爸妈的事，有一次妈妈让我自己一个人去菜场买菜，当我把要买的东西买回来时，我觉得自己真了不起。 那一天的傍晚，我妈妈给了100元钱要我去买鱼，临走前，妈妈叮嘱我：“要讨价还价哦。”那时我没有独自买过菜，也不知道怎样讨价还价。 来到菜场，我看着妈妈给我写的字条：两条鲳鱼、两角钱葱。虽然要买的东西很少，但因我是第一次买菜，心里忐忑不安。 我一家一家走过去，看见卖肉的，上前去问：“这里有鲳鱼和葱卖妈？”“这里没有鲳鱼。”老板说，“但这里有葱。”“拿两角钱葱。”我从口袋里掏出100元钱给了他，“这是找给你的九十九元八角，别掉了。”我一路走过去，终于闻到了鱼腥味，我想那一定是卖鱼的，“这里有鲳鱼妈？”“有。”“给我拿两条。”“8元1角，就算8元好了。”“给，8元钱。” 我拿着鱼和葱一蹦一跳地回了家。妈妈问我鱼多少钱一斤？我说我没问总共8元。妈妈说以后买菜要问一下，买菜不是给钱拿菜回家，还应了解菜的价格和新鲜程度，这样才能买到又便宜又新鲜的菜。最后妈妈还是夸奖我干得不错。 我完成了一次以前没有做过的事，洋洋得意，心想我真了不起。 买菜六年级作文12 对于大人们来说，买菜可能是家常便饭，得心应手，但对于我这个首次开采、缺乏经验的初学者来说，难度可就大喽！ 今天，是个普通的星期六，但对于我来说，是个既兴奋又紧张的星期六。为什么呢？因为今天是我第一次买菜！ 不一会儿，我就随着爸爸妈妈来到了菜市场。菜市场的热闹程度可想而知：琳琅满目的商品，摊主们大声的吆喝，顾客们精心的挑选，怎能不热闹？ 面对这些商品，我眼花瞭乱，买什么好呢？忽然，大头的草虾引起了我的注意：“我要买草虾！”“好哇，去吧！”，爸爸爽快地答应了。要买，首先就是问价。可是，我有点胆怯，犹豫再三才对摊主说：“草虾……怎么卖？”“15元一斤。”知道了价钱，接下来就要挑了。爸爸教我，要选出活蹦乱跳的虾放进袋子里。我捞了一大把上来搜寻了一下，将近一半都是死虾，我倒掉了一些，把剩下的虾倒进袋子，摊主称了称，10元钱。我把钱给了他，拎上我买的第一份菜，继续寻找目标。 下面这个菜有个很吓人名字——炸弹菜，不过这个名字只是为了形容它的外形罢了。炸弹菜和卷心菜差不多，都是球形，味道也差不多，是我喜欢的蔬菜之一。“老板，炸弹菜怎么买？”“二块四。”我挑了一个外表鲜亮的炸弹菜，没想到还挺重，有一斤多哩！“三块六。”老板把菜递给我，我也把钱递给他。我买到我的第二份菜喽！ 今天是我第一次买菜，虽然有许多不足，但是只要我再接再厉，就一定能进步。加油！

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我精心整理的买菜六年级作文，欢迎阅读与收藏。 买菜六年级作文1 　　从牙牙学语的幼儿到天真烂漫童年，再到朝气蓬勃的少年，有些成长的记忆或许我们已经淡忘了，但有时，“第一次”的体验却会让我们终身难忘。 　　记得那时我十二岁。有一次，家里来了许多客人，爸爸妈妈既要炒菜又要做饭，都忙得不可开交。可就在这个时候，妈妈发现家里少了几样蔬菜，急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。随之，妈妈便想到了我，打算要我去买菜，锻炼一下自己。我心里既兴奋，又忐忑，因为这可是我长这么大第一次自己去买菜啊！妈妈一边拿钱包，一遍再三嘱咐着：“过马路的时候千万要小心，钱包一定要拿好，土豆不能要发芽的；西红柿不能挑不熟的……”拿好了钱，我便怀着一颗期盼的心出发了。 　　一路上，我的心里像揣了两只兔子，“砰砰砰”地跳个不停，酝酿着怎样向阿姨开口问价钱…… 　　进了市场后，我打算先去买西红柿。那些货架上的西红柿有的又大又红有圆润，看了就会让人垂涎欲滴，十分诱人；而有的又青又小，还有的“伤痕累累”。我学着妈妈以前买西红柿的样子，仔仔细细地挑着。费了九牛二虎之力，终于挑好了。我把它们装好，小心翼翼地递给身边的阿姨，轻轻地问：“阿……阿姨，这些多少钱？”“一共7块5。”她接过我的钱，并和蔼地说。 　　接下来，我又遵守妈妈的嘱咐买了土豆、白菜、黄瓜等食物，都是精心挑选的。回到了家，妈妈悬着的一颗心终于放下了，直夸我长大了，懂事了，能替爸爸妈妈分担了。这是我第一次自己买菜，得到了爸爸妈妈的表扬，心里比吃了蜜还甜呢！ 买菜六年级作文2 　　过了几天，尝到甜头的狐狸两人又来买菜啦！八戒一见到他们俩，就骂起来了。“你们俩滚得远远的，别让我看到你们，你们骗得了我一次，但是不可能有第二次了！我不和你们做生意了！快滚！”狐狸俩嬉皮笑脸的说“猪大哥，上次是我们不对，但是，生意怎能不做了呢？这次，菜帮每千克1角6分，菜叶每千克4分。加起来两千克正好两角！怎样？卖不卖？”八戒心想：他俩准是怕我老猪了，所以不敢坑我了。“我卖！”八戒一口就答应了。于是便又给它们装了1000千克。狐狸俩拉着菜高高兴兴的走了。 　　狐狸走后，八戒数了数手里的钱，又一次气的目瞪口呆，本应该收100元，可是只有88元。另外12元哪里去了呢？怎么会这样！八戒百思不得其解，八戒只好去请教大师兄孙悟空去了。 　　孙悟空听了以后，说“将菜帮和菜叶分开，会出现三种情况： 　　1、菜帮和菜叶同样，都是500千克，那么这种情况刚好买0。16×500+0.04×500=100元。 　　2、菜帮多、菜叶少，那么这种情况比100元多，0.16×600+0.04×400=112元。 　　3、菜帮少菜叶多，那么这种情况则比100元少，你这个呆子就是这么卖的，0.16×400+0.04×600=88元。 　　‘哦，这两只该死的狐狸，坑我一次不行，他还坑我第二次。下次我再看到它俩，我要把它大卸八块！”八戒生气地说。猴哥警告说“记住，以后一定要学好数学啊！不然狐狸还会骗你的。”“嗯，猴哥，我一定好好学习数学，不再上狐狸的当！”八戒认真的说。 　　朋友们，你们也要学好数学呀！ 买菜六年级作文3 　　“今天的菜又新鲜又便宜，来点吧。”不用问，一听这带有乡土气息又有点沙哑的声音，就知道是郑阿姨在卖菜。 　　郑阿姨是我同学李守亮的妈妈，她长着一张黝黑的大脸盘，一头黑发很随意地在脑后扎成了一个大辫子。一双炯炯有神的大眼睛，看上去很聪慧。又厚又大的嘴唇，一看就知道不是能说会道的人，但她一天到晚却要不停地说着热情的话语，招呼着每一位买菜的"顾客。恐怕没有人能看出她的年龄，岁月的沧桑使只有三十二岁的她看上去却是四十开外的模样。 　　每天下班的时候，她的店里就挤满了人，而这时的郑阿姨仍是不紧不慢地微笑着招呼每一位顾客，一边向她们介绍菜价，一边不停地忙着称称。“黄瓜三块钱一斤，一斤八两五块四，收你五块钱，你拿好。”“辣椒两块五一斤，二斤一两算二斤，五块钱，十元，找你五元，您慢走。”…… 　　我也经常去买菜，我发现郑阿姨算帐速度特别快，后来才知道，她上学时是班里的尖子生，但是由于家境贫寒，只好中途辍学，靠卖菜供弟弟读完了大学。她的弟弟现在已成为浙江一所高中的老师，而她却永远成了一个卖菜的。难怪李守亮学习那么好，而且他说不会的题她的妈妈可以教他。 　　同学中有的人觉得李守亮的妈妈是卖菜的，对他很不屑，但李守亮却以他妈妈为自豪。他曾对我们讲过这样一件事，曾有一位顾客，买完了菜，由于走得匆忙，把手机落在了菜摊上，郑阿姨在号码簿里找到了失主的一位朋友，让他联系失主，把手机还给了他。这不由得使我想起了前不久李守亮捡到了五十元钱，把它上缴少先队的事，原来这全是他妈妈的教导。 　　我们从此对郑阿姨更加敬佩，我更喜欢到她那儿去买菜，也喜欢听她那带有乡土气息的叫卖声。 买菜六年级作文4 　　对于大人们来说，买菜可能是家常便饭，得心应手，但对于我这个首次开采、缺乏经验的初学者来说，难度可就大喽！ 　　今天，是个普通的星期六，但对于我来说，是个既兴奋又紧张的星期六。为什么呢？因为今天是我第一次买菜！ 　　不一会儿，我就随着爸爸妈妈来到了菜市场。菜市场的热闹程度可想而知：琳琅满目的商品，摊主们大声的吆喝，顾客们精心的挑选，怎能不热闹？ 　　面对这些商品，我眼花瞭乱，买什么好呢？忽然，大头的草虾引起了我的注意：“我要买草虾！”“好哇，去吧！”，爸爸爽快地答应了。要买，首先就是问价。可是，我有点胆怯，犹豫再三才对摊主说：“草虾……怎么卖？”“15元一斤。”知道了价钱，接下来就要挑了。爸爸教我，要选出活蹦乱跳的虾放进袋子里。我捞了一大把上来搜寻了一下，将近一半都是死虾，我倒掉了一些，把剩下的虾倒进袋子，摊主称了称，10元钱。我把钱给了他，拎上我买的第一份菜，继续寻找目标。 　　下面这个菜有个很吓人名字——炸弹菜，不过这个名字只是为了形容它的外形罢了。炸弹菜和卷心菜差不多，都是球形，味道也差不多，是我喜欢的蔬菜之一。“老板，炸弹菜怎么买？”“二块四。”我挑了一个外表鲜亮的炸弹菜，没想到还挺重，有一斤多哩！“三块六。”老板把菜递给我，我也把钱递给他。我买到我的第二份菜喽！ 　　今天是我第一次买菜，虽然有许多不足，但是只要我再接再厉，就一定能进步。加油！ 买菜六年级作文5 　　每一个人都有难忘的第一次，当然，我也有。比如：骑自行车、打羽毛球……不过令我最难忘的还是第一次买菜。 　　这天，我走到菜市场，看到了这儿的菜应有尽有，看得我眼花缭乱。有笑红了脸的番茄，有又圆又大的冬瓜，还有又细又长的韭菜……这里人声鼎沸，有叫卖声，有讨价还价声，有笑声…… 　　我开始买了，经过精挑细选，过了好一会儿才看中一样菜，那就是我最爱吃的蔬菜——土豆。我问了一下：“老板娘，几元一斤？”老板娘亲切地回答：“三元钱一斤。”我想太贵了！我说：“2元，我买2斤，好吗？”老板娘思考了一下，回答说：“不行。”脸色从晴天到了阴天。我想了一下，我刚转身想走，就被叫住了，原来是那位老板娘。“好吧！我今天大甩卖了吧！”我成功了，我的心犹如一千朵花一同开了一样。 　　我要买第二样菜了，我走来走去，看来看去，也不知买什么好。这时，我忽然看到了新鲜的菠菜，我想买，我问：“几元？”“2元5角！”一声巨响，原来这也是一位老板娘。我说：“太贵，2元。”“好，2元就2元。”这位老板娘一口就答应了，我太幸运了，我想，这位老板娘真好，不用我多费口舌。然后，我就去买别的菜了…… 　　买好了菜，出了菜场，这时我感觉到了天更蓝了，云更白了，花更香了，草更绿了，树更高了。 买菜六年级作文6 　　今天，天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云。爸爸决定锻炼我的独立能力，打算让我去菜市场买菜，听到这个消息我即兴奋又害怕，吃过早饭后，便坐上爸爸的面包车走了。 　　到了菜市场，首先印入我眼前的是五花八门的菜，看得我眼花缭乱，不知道买什么是好，我静下心，开始仔细地回想妈妈以往买的是什么菜，经过一番思考之后，我决定先买豆芽。我来到蔬菜区，一眼就看到红色的盘子里那鲜嫩的绿豆芽和黄豆芽，我发现黄豆芽粗，绿豆芽细，我用手轻轻一碰豆芽，豆芽就一分为二了。 　　我心想原来豆芽是这样脆弱。这时，售货员阿姨笑容满面地对我说：“小朋友，你想买什么？”我害羞地说：“我要买豆芽，买八两。”售货员阿姨熟练地把豆芽拿出来，秤了秤，放入塑料带中。 　　我轻轻地松了一口气，心想，第一个任务终于完成了。接着我又来到买青菜的地方，随手挑了一个巨大的青菜，然后还买了一个看上去像胖娃娃似的萝卜。买完这些菜，我愣在那里，不知买什么了，我走到鲜肉区，想起昨天妈妈跟爸爸说过要买五花肉，便迈着轻快的步伐走到摊前，这一次我说话可比以前大胆多了，我面带微笑地说：“阿姨，买一斤五花肉。”阿姨好象没听见，我再次鼓起勇气大声地说了一遍，这时售货员阿姨才反映过来说：“小朋友，你要全精的，还是半精半肥的？”“我要半精半肥的。”话音刚落，那位阿姨马上就切了一斤五花肉给我。 　　就这样，我很快地完成了任务，哼着小曲儿兴高采烈地回到了家！ 买菜六年级作文7 　　今天，烈日炎炎，太阳照得行人抬不起头来，人人脸上都挂着豆大的汗珠，挥汗如雨。不仅仅是行人受不了火辣辣的太阳，路旁的花草也要受到太阳的暴晒，看上去，显得那么萎靡不振、毫无生气。因为我家要来客人，我和妈妈还是顶着烈日，到附近一个农贸市场上去买菜。 　　到了菜市场，只见小贩们的菜栏里装着各种各样的蔬菜——有绿油油的卷心菜、有红彤彤的萝卜、有紫莹莹的茄子、有红红的西红柿、有五颜六色的彩色玉米……各种蔬菜相继映入我的眼帘，看得我目不暇接，眼花缭乱，真恨不得再多长几双眼睛看个够。小贩们的叫卖声和人们讨价还价的声音此起彼伏，人人都想买到价格便宜、质量最好、最新鲜的菜。 　　忽然，我的目光被一个大铁桶吸引住了。“什么菜？需要用这又重又硬的大铁桶来装？”我自言自语问，带着好奇心朝里面一望，原来是一群正挥舞着大钳，急不可待地想出来的大龙虾。这时，只见两只大龙虾为了争夺地盘，展开了一场激烈的争斗。甲龙虾挥舞着大钳，朝乙龙虾冲过去，不料，乙龙虾一挥手，把甲龙虾打“晕”了，正当乙龙虾洋洋得意时，甲龙虾忽然爬了起来，双钳齐发，把乙龙虾打了个措手不及，乙龙虾见大势已去，羞愧得无地自容，原以为赢了，却被甲龙虾打得一败涂地、落花流水。由此可见，骄傲使人落后，连动物之间也是如此。 　　正当我看得入迷时，忽然响起妈妈叫我一起去买桃子的声音。妈妈挑的桃子，个个红红的，如同一个胖娃娃，闻一闻，一股桃子的清香扑鼻而来，我迫不及待地想咬上一口。 　　我们提着一袋袋蔬菜和水果，欢喜地回家了。 买菜六年级作文8 　　小时候，我常常陪妈妈去菜市场买菜，妈妈总能买到又新鲜又便宜的菜，可当我央求着妈妈让我去买的时候，妈妈总用同样的话对我说：“不行，不行你还小！” 　　但梦寐以求的一天终于让我迎来了。有一天，爸爸说：“儿子，去给爸爸买几斤青菜，我给你跑路费。”买菜，还有跑路费，我爽快的答应了。 　　一路上，我看见许多人手上都拎着菜，心想，别人都把菜买了，等我去了，市场还会有菜吗？这样一想，我赶紧跑了起来，不一会儿，我就来到了菜市场。左看右看，终于看到了一个卖青菜的摊位。我心中窃喜：这么大的青菜，买回去爸爸一定会夸奖我的。 　　我忙上前问：“阿姨，青菜多少钱一斤啊？”阿姨说：“你看这青菜又大又新鲜，好吃得很，便宜卖，一元三角一斤！”“能便宜点吗？”我想起妈妈平时买菜时就是这样讨价还价的。阿姨忙说：“小朋友，我就便宜卖给你吧。” 　　阿姨称好菜后，热情的把菜袋装进了蛇皮袋，说：“我把菜放到你的肩膀上，路上会轻松些。”付完钱后，我一路小跑回家。一到家，爸爸看到菜说：“哎呀，童童，你买的是什么菜，又大又老，全是人家不要的你买回来了。你天天跟你妈妈买菜，怎么一点都没学到，还喊着要去买菜，这下吃亏了吧。”我低下了头。 　　妈妈看到了我这样，心疼的说：“孩子，谁叫你那么快就答应去呢！怎么不把妈妈叫上呢?你知道买菜不想你想象的那么容易了吧。”听了妈妈的话，顿时让我明白了许多，也让我懂得了在生活中要不断地去接触社会，让自己学会更多的知识。 买菜六年级作文9 　　上周周末，由于妈妈太忙，于是妈妈让我自己去买菜，我很不情愿地接过了钱，共60元。 　　吃过早饭，我拎着篮子骑着自己心爱的自行车来到了菜市场。哇，那里菜真齐全，人山人海。“豆角五角钱一斤，快来买呀！”“西红柿一块钱一斤，来看看！”……我也挤进人群中。 　　我来到卖土豆的摊子前，坐在一旁的老奶奶对我说：“小朋友，这土豆自家种的，可新鲜了！”我拾起两个比较大的土豆说：“多少钱呀？嗯……再拿个青椒！”老奶奶称了称，勤快地把它们装了起来，和蔼地说：“共三块二毛，你给三块吧。”我付了钱，高高兴兴地接过菜，放进了车篮子里。 　　我又来到卖鱼的摊子前。只见盆子里养着各种各样的鱼。我对卖鱼的老伯说：“来两条鲤鱼！”“好，小朋友，这鱼可新鲜了，可是野生的！准好吃！”那老伯又称了称，热情地说，“给13元。”我拎着装着两条活蹦乱跳的鲤鱼的袋子准备往前面的走。我心想：用了16元了，还剩44元。买点番茄烧蛋汤吧！于是我快步走向前去。咦，前面不正是我同学妈妈摆的摊儿嘛！那位阿姨见了我，对我笑了笑，说：“来点什么？”我想了想说：“三个西红柿。”阿姨爽快地答应了。她把番茄拎给我，说：“这给你吧，不要钱”“不行！不行！”我一口拒绝。她这才勉强收下三块钱。 　　从同学妈妈的菜摊出来，我还买了青菜、豆腐、豆干…… 　　走在回家的路上，我想：“多亏了妈妈给了一次机会，让我体会到长大的感觉。” 买菜六年级作文10 　　今天，我醒来时，妈妈要去买菜了。我见了，说我去买吧！妈妈见我有兴趣，就说好吧。 　　于是我带着钱来到菜市场，菜市场可真吵啊，讨价还价声、叫卖声充满了耳朵。我买了鱼和肉，还看见了水嫩嫩的韭菜，也买了一把。我又看见了姜，想到家里没有姜了。于是，就装模作样的挑起来了，可是挑来挑去就是挑不好。卖姜的婆婆告诉我姜还是老的辣，我说：“我知道姜还是老的辣，可是我不知道哪个是老姜呀！”婆婆听了，就热心的教我什么是老姜，买好了姜，该买青菜了，因为上次听了妈妈说过有虫洞根部有泥土的才是绿色蔬菜。 　　我想：那我就买虫洞最多，根部有很多泥土的青菜，那不就更绿色了吗。然后，我开始选择了，最后，我选定了一家青菜摊，买了一捆既“绿色”有便宜的青菜了。回到家里，妈妈看我回来，就开始检查买回来的菜了。前几样非常满意，但看到了青菜后，脸色马上从“布满彩虹”变成“狂风暴雨”，我也感到不对了。她问：“你买的是什么青菜，布满虫洞，又小又老，根部还净是泥土。”我回答“是超绿色蔬菜呀！你不是说要有虫洞，我就买是虫洞，你不是说要有泥土，我就根部净是泥土，难道还不行吗？”妈妈听了，哭笑不得：“我是说要有虫洞呀，可没说要满是虫洞，我是说根部要有泥土，可没说要净是泥土。这样，不就从绿色蔬菜变成垃圾蔬菜了吗？”“啊，不会吧，我还以为这才是超绿色蔬菜呢？”我吃惊地说。 　　哎，今天的蔬菜都买得不错，就因为这超垃圾青菜给毁了。以后可要想清楚了再买，不然就像这次一样，青菜白买了。是啊，人生也是一样吗，只要想对了方法，就能让人生变成了垃圾人生。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是我整理的小学六年级作文自信，希望对大家有所帮助。 小学六年级作文自信1 　　过去已成回忆，着眼脚下，把握未来，才是最好的选择。相信一路走来，都不平坦吧。 　　思绪回到不久之前。“你去参赛吧”“我不去我不去”我站在一旁，看着大家推推搡搡，每班必须推出名额，可大家都不愿意去，眼看开赛在即，我们班面临著名额不满无法参赛的危险，严阵以待的队员们已经做好的准备，只差一名，他们站在那里干着急，却没有人说一句“我去”！ 　　此时我的内心十分煎熬，一方面，我特别想为班级出一份力，解决这个危机，而另一方面我又害怕我会拖班级后腿，如果是别人参赛可能就获奖了。看着叽叽喳喳争论的画面，更让我心烦意乱，犹豫不决。后来时间到了，我们班就这样顶着缺少一人的情况参加了拔河，参赛者个个奋袖出臂，可人数未满加上气势不足，我们班明显处在劣势，此时此刻，我多想去帮一手，可现实告诉我，我已经错过时机没有这个机会了。我多么恨自己，为什么刚才没有勇敢一点。 　　机会总是在自己面前停留一段时间的，而你一犹豫就会错过，我们要在最短的时间内做出冷静分析，合适了就不要犹豫，不要去错过，长大后，还会有更加重要或者是决定你人生的机会，你一旦犹豫了，后悔吗是没有用的。这种犹豫的怀习惯特别不好，老师喜欢积极发言的学生，如果你犹豫了，心里的答案会被别人说走，你的感受也没有人会知道，即使你再怎么优秀，没有人看得见。 　　有种种的也许，有种种的期盼，才使得过去留下太多遗憾。未来，我要去果断、勇敢地拥抱自信，怀抱梦想，走出精彩的人生！ 小学六年级作文自信2 　　爱迪生曾说过：“自信是成功的第一秘诀”。没错，在生活中，我们处处都离不开自信心。一个人没有信心的人，注定是一个被社会所抛弃的人，一个被成功所抛弃的人，一个被自我所抛弃的人!因此，我们可以毫不犹豫地说：自信心是一个人的灵魂! 　　自信不等同于自大。它是一种坚毅，拥有跨越生死的力量。自信从不盲从，它是刻苦磨炼出的能力凝结而成。能力好比王冠，它只有镶嵌上自信这颗熠熠生辉的钻石，才会变得夺目而华美。同样的，没有能力的陪衬，任凭信心再怎么灿烂，也像是失去绿叶的鲜花，价值大打折扣。 　　相信大家都听过“胸有成竹”这个成语故事吧!北宋画家文同擅长画竹子，每次动笔时无需思考便自称一幅栩栩如生的竹子图。他是怎么做到的呢?原来，他每日观察屋旁的竹林，春夏秋冬，雷打不动。久而久之，竹枝的长短粗细，叶子的形态颜色，他都谙熟于心，自然也就把竹子画得出神入化。 　　这，就是自信的力量! 　　试问，若没有信心去支持他、去鼓励他，纵然文同有着惊天动地之才，然不信自己实力又有何用?他也只会湮没在中华漫漫五千年的历史烟尘中了。 　　自信可以穿越时空，它来去如风，却又在每个人身边停留。只是如果你抓不住它，它就会如黄河之水一去不复返。 　　在人生中，我们需要紧握自信。紧握自信，我们可以为生命交上最满意的答卷;在成长中，我们需要紧握自信。紧握自信，就是步入社会最完美的通行证;在拼搏中，我们需要紧握自信。紧握自信，成功就在你前方不远处! 小学六年级作文自信3 　　淡淡的清香扑鼻而来，一如那冰清玉洁的花瓣，纤尘不染，宛若衣袂飘飘的仙女…… 　　——题记 　　爷爷酷爱养花，所以我家的阳台上堆满了各式各样娇艳的花朵，而我却对那盆兰花情有独钟。 　　它不如牡丹的富贵，玫瑰的妖娆，依米花的五彩，它只是散发着淡淡的清香，沁人心脾。 　　这是一次市级的英语比赛，虽然我性格外向，平日里活泼开朗，但这毕竟是市级的比赛，目光的交集，霓虹灯的闪烁，不免让我感到胆怯。于是，我考虑着，是否让老师另换别的同学，我犹豫了。 　　回到家，我把自己反锁在房间里，呆呆地望着眼前这盆兰花。天色渐渐暗淡下来，但夜的黑始终改变不了兰花的白。我任清风吹拂我的发丝，受着反复考虑的折磨—— 　　“你有心事吧？”那冰清的白色问道。 　　“我都快急死了，你说我是参加还是不参加？”望着它如此润泽的色调，我不禁心生羡慕。 　　“当然要参加啦，这是你锻炼自我的好机会啊。” 　　“可万一失败了怎么办呢？”我担心地问道。 　　“你首先要自信，相信自己一定能行，才会有成功的可能。就像我，我也不知道我能否开花，但我很自信，我一定能开花，开出洁白的花朵！” 　　“嗯，你说得真好。”我不禁心生感慨。我忽然觉得这兰花是如此的迷人，散发着沁人心脾的清香，这清香酝酿着芬芳，让人感到无比清爽。 　　夜深了，星星也睡了，但这淡淡的花香却依然溢入我心，因为它让我懂得：给自己一些自信，你会收获沁鼻的馨香！ 小学六年级作文自信4 　　很快，我就要去参加奥数比赛了，我心里说不出的紧张。 　　三年级时，妈妈给我报了许多奥数比赛，我十分激动，因为这是我第一次参加奥数比赛。我已经学了一个学期的奥数，很想检测一下自己的能力。 　　可是，在考试前，我遇到了许多困难，因为这是我的第一次奥数比赛，妈妈给我做了许多奥数难题，我总是绞尽脑汁地去想，却怎么也做不出来，心中便反感起来，还有好几次想把题目撕了。但是，妈妈给我的奥数题目，却越来越难，使我心浮气躁。 　　但是，我最后还是压住了心中的怒火，认真地去想妈妈让我做的题，并且有许多题都在我的努力下迎刃而解。这时，我的心中散发出自信的光芒。 　　终于到考试的那一天，我怀着一颗紧张、激动的心进了考场，试卷发下来了，我认真地做题目，有许多题目都被我攻克了。这时，我的心中绽开了一朵自信之花。 　　这时，有一道难题卡住了我。想了很久，都没有得到正确的答案。我一遍遍地演算，一遍遍地思考，却怎么也想不出来。我静下心来，反复推敲，终于得到了一些蛛丝马迹。我顺藤摸瓜，想了又想，终于得出了正确的答案。这时，我心中有说不出的喜悦。 　　过了几天，考试成绩出来了，我得了一等奖。这时，我已喜悦到了极点，心中的自信心也增强了几分。 　　此后，我奥数的成绩越来越好，心中的自信之花也开得越来越旺盛，成了一片花海。 小学六年级作文自信5 　　有人说：“自信是生命的起航，是生命的大柱，自信是无价的。”你相信吗?其实，我不相信，但后来我相信了。 　　记得小学四年级的时候，我唱歌总跑调，同学们常常的嘲笑我。在那时，我就想：“我该怎么办呢?我不想活在被嘲笑的世界中。”我想放弃，可我很喜欢唱歌呀!我……回到家，我看到了一本书，上面有一句话让我深受感悟“坚强就是胜利。”没错这就是我身上的品质，我要坚强，我不能放弃，不能放弃。 　　暑假到了，别的童鞋(同学)都出去旅游了，只有我，孤独一人的在练歌，有时候将嗓子都练哑了，可我一直有这句话时刻提醒着自己不能放弃，如果放弃了我就不是xx(本人名字)了。 　　两个月过去了，也到了我展示自己的时候了，我努力地唱出了在暑假练的歌。终于，经历了九九八十一难(其实没那么夸张的)，我成功了。yes。 　　从那以后不管我再经历什么困难我都努力的向前，因为我相信这句话。 　　当然，有人问过我：“是什么让我又不放弃有了这个动力呢?”我的回答很简单，就是那句话，当然我也要感谢那些嘲笑我的人，因为是他们让我明白了那句话“自信是生命的起航，是生命的大柱，自信是无价的。” 　　坚强就是胜利。自信是生命的起航，是生命的大柱，自信是无价的。 　　自信无价。 小学六年级作文自信6 　　生活象一面镜子，映照出坎坎坷坷，风风雨雨。当你拿出镜子时，镜子中的你是否在为自己加油、喝彩了呢？ 　　回忆过去，生活又像一个调味盘，有酸、甜、苦、辣。当你拿出，细细品味每一种味道时，你是否有番不同凡响的收获。“努力成就辉煌，知识改变命运。”你是否想过自信能成就什么，自信能改变什么。我可以胸有成竹的对你说：自信是成功的基础，自信是跨步的阶梯，自信是辉煌的起点，自信是花环的根基。 　　自信也就是在你底气不足的时候为你打气，当你失败的时候我自己加油。 　　一次偶然的机会，我获得了“中队长”的称号，中队长有一项工作就是要向大队长汇报自己班的人数。课下我练了很多遍，就是怕当场丢丑。 　　那一天是我第一次履行中队长的职责，向大队长汇报自己班的人数。我站起来，向台中央走去。突然，我浑身麻木了，嘴唇变僵了，，脑子一片空白，台词忘了。最终，我如同谢了的气球，失败了。 　　这件事使我受到了严重的打击。如同正在春光灿烂时，忽然来了阴云；又如同正在盛开的鲜花，受到了严霜的打击。当时我真想找个洞钻进去。 　　我失去了信心，从此，我竟然害怕当众讲话。 　　后来我读了李白的两句诗，会当击水三千里，自信人生二百年。这是何等的自信啊，我在思索着。 　　运动会来了，我竟然报了八百米。同学们都用近乎不认识的眼睛看着我。当我用那消瘦的身躯冲向终点，并最终获得了第一名的时候，我尝到了自信的甘甜。 　　事实上成功并不难，只要你心中充满了自信，成功之门就会向你打开。 　　为自己喝彩，为自己加油，让自信充满我们生活的每一天吧。 小学六年级作文自信7 　　我的暑假生活过得丰富多彩，最令我难忘的，是在假期里学游泳的事。 　　暑假刚开始，天气闷热，我这只“旱鸭子”主动要求学自游泳，妈妈欣然同意，为我报了游泳班。 　　一进入游泳馆，我惊住了——五彩缤纷、各式各样的泳衣，组成了一道靓丽的风景线，美丽极了。我也换上自己的泳衣，走到了泳池旁边。教练说“你好，我姓杨，我负责教你。”我也热情地跟他打招呼。在教练教我做完热身运动后，我跳下了水。杨教练先教我漂浮，只见他戴好泳镜，双手伸直，一头扎了下去，过了5秒左右，他将双腿伸直，漂在了水面上，15秒后，站了起来。他说：“就像我这样，注意嘴巴吸气、吐气。”“嗯！”我自信的点了点头。我像教练一样漂了起来，我对教练说：“我掌握了。”他笑了笑说：“是不错，我们来学习下一个动作。” 　　就这样，我一直做得很棒。可是，直到最后一节课—— 　　“段镁荷，头再低一点。蹬臂划行时要跳一下再蹬！”尽管教练示范了好几遍，我还是做不好这个动作。教练似乎有点着急了。“恨铁不成钢”地对我说“跳，然后再蹬腿，注意把头再低一点！”我有点气馁，鼻尖有点酸，心想：“我怎么这么差劲啊！”但我转念一想：“一定是我练习得不够多，再多游几个来回就行了，不要失去信心呀！”我不停的练习，像一只小鱼儿在自由的游来游去，终于将自由泳学会了！教练说：“嗯，你学得挺快的，游得挺好，很棒！”“我很感谢您！希望我们还能再见面！”我笑着说。 　　自从那次，我明白了“功夫不负有心人”的道理，只要尽了自己最大的努力，就能够成功。更让我懂得了只要自信，就能做得更好。 　　游泳，不但能锻炼身体，还使我的暑假生活更精彩、更充实！我爱游泳，因为学会了游泳让我更加自信！ 小学六年级作文自信8 　　谈起自信，大家并不陌生，自信可是一个人成长过程中必备的心理素质。可是，有一些学生却缺乏自信。课堂上不敢大胆地发言，课下遇到老师有意回避，见了生人手足无措，考试时更是紧张得满头大汗。 　　我也有过缺乏自信的经历，在我上一年级的时候，我常常不敢举手回答问题，在老师、父母的鼓励下，我鼓足了勇气，我第一次起了手，回答了疑问，猛然发现原来回答问题并不可怕呀!从此我便勇于发言了，为此我还得到了老师的奖励，更加喜欢回答问题了。但是我在一本作文中看见，一个人胆小，不敢回答问题，和妈妈约定一定要回答问题也依旧还是不敢回答问题，任何越来越紧张，一个问题也没回答。像这样的`人还有很多，比如：我的前前任同桌——罗云，和前前前任同桌——刘佳慧。她们都是"沉默主义者"，虽然她们都是“沉默主义者”，但前前前任同桌——刘佳慧比前前任同桌——罗云，活泼一点，当然有我劝说的一点功劳，而对罗云改革尚未成功，她只在老师赶鸭子上架的时候才回答。在此奉劝希望她们能从沉默主义者变成活泼主义者。 　　缺乏自信的人，遇事优柔寡断，她的心里永远是阴雨密布;拥有自信的人，遇事干练、果断，他的心里永远万里晴空。因此，同学们要学会树立自信心，用自信之伞撑起一片睛空。 小学六年级作文自信9 　　没想到，小姨和妈妈一样也喜欢拿表妹和别人去比。唉，算了，看到表妹都点头了，我还能说什么呢？也只能点头了，我点点头，收起眼底不满大人的那些情绪，淡淡的同意：“可以吧，那我们写什么呢？”说到写作，我竟然才猛地想起来，小姨是一个中学的语文老师，肯定把表妹也教的很好，作文更不用说了吧…… 　　再说了，我前面听表妹说，她也很喜欢写作，平时也对写作多有研究。更何况，她的母亲还是语文老师，肯定有不少经验是可以传授给她的。相信，唔，她应该写的比自己好吧？本来，我对自己写的作文还是有几分信心的，可是这样一想，心里却突然没了底，看着表妹自信的轮廓，心空空的。可我又突然想到，不要和别人攀比的念头，一下就自信起来了。这是友谊赛，怎么可能在意输赢呢？无论输还是赢都好，反正不会影响我和表妹的友谊，再说了为什么要和别人攀比呢？再说，我写的也不是很差，和表妹切磋一下，增强彼此的写作技巧和功力，倒也是一件好事。我这才发现，自信才是真正的好事！…… 　　想着，我正了正面孔，眼睛更多了一份神采和精神，让人看上去神采奕奕。表妹看到我突然变成了自信的样子，眼神却有点虚了。我却没有去注意她的眼睛，看着小姨。小姨笑笑说道：“既然是友谊赛的话，就写个简单点的话，三四百字的日记吧……比较少，二十多分钟大概就写完了。”我和表妹点点头表示赞同。 小学六年级作文自信10 　　同学们，你想成为班级里的“头头”吗？你想成为一个小领导吗？如果起，那就看看这本书吧！ 　　相信你看了《成为小领导的55个诀窍》这本书后一定会有所收获。这本书告诉我们：要看重自己，因为这个世界上不可能有另外一个人和你完全相同。无论你是优秀还是一般，都没有人可以取代你在这个世界上的地位。如果你很自卑，那么，你就永远不可能打开成功的大门。但是，如果你改变自己，把自己变成一颗珍珠，所有的烦恼、自卑就都会烟消云散了。在学习上，你的成绩是不是足够优秀？在同学间，你有没有真正做到关心、帮助同学？在待人接物时，你有没有做到热情而礼貌？如果你都做到了，那就证明你是一颗耀眼的珍珠；如果你现在正朝着这些方向去做，那说明你正在经历变成珍珠的过程。虽然变成珍珠的过程是痛苦的，是要付出努力的，是要随艰难与磨难的，但总比做一粒沙子强多了啊！ 　　读完这本书，我受到了很大的启发。我懂得了做人必须要有自信，只有充满自信才能把一件事做得很好，如果你自己都不相信自己能做好一件事情，那么，这件事情你就永远做不好了。我认为我还不是一颗耀眼的珍珠，所以我还需努力，我要真真正正成为一颗发出灿烂光芒的珍珠！ 　　我坚信，有志者，事竟成！

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我收集整理的笑小学六年级作文，欢迎阅读与收藏。 笑小学六年级作文1 　　笑是人的本能，但笑态却又千万种，就拿最近一节音乐课来说吧！ 　　音乐课既是音符的聚集地，也是笑声的博物馆。最近为歌会准备的歌曲虽然十分动听，但是…… 　　歌曲排到一半，几个女生因动作不好看，停了下来。李老师看不下去了，自己给她们做起舞蹈老师，左手往上一扬，一个标准的兰花指翘起，下巴微微抬起，那是一个满面红光。这个动作可把一些“笑星”的“笑欲”给勾起来了。 　　薛雨润摘下眼镜，擦去笑出的眼泪，尽管已经这样，但他还是捂着嘴一个劲偷笑，最后，竟肆无忌惮地笑了起来； 　　张一帆索性把头塞在胳肢窝下，想让笑声小点，但聪明反被聪明误，他竟发出像母鸡生蛋似的“咯咯”声，这可让分贝又大了些；当！当！当！“巅峰”笑星蜡笔小新——曹梓镒笑得哈喇子都流了八尺长，这位响当当的人物，笑也是分等级的：第一级，满脸红通通，如同猴屁股；第二级，笑到肚子痛，满地打滚；第三极，已失常，就连被医护人员搬上救护车，还躺在那儿傻呵呵地笑哩！这一次还好他控制住了，只是二级笑震，如果变成第三级，这楼房哪里能承受得了哦，早就变成废墟了，我敢打赌，他肯定在砖下还在傻笑呢…… 　　李老师的嘴角露出一丝不易察觉的笑，像是水面上的一道涟漪，迅速划过脸颊，然后又在眼睛里凝聚成两点火星，转瞬消失在眼波深处。李老师朝小曹走来，用食指在他肚子上来回划动，引得小曹加大了震动的频率，眼看着就要发生三级地震…… 　　“叮铃铃”，下课了，我第一个逃出教室，免得“房倒屋塌”！哈哈…… 笑小学六年级作文2 　　只要你会笑，你就永远不会贫穷；只要你会笑，你就永远不会倒下；只要你会笑，就没有什么能够战胜你！ 　　岁月的风霜，事世的艰辛，人情的冷暖，经历酸甜苦辣，使许许多多的人变得麻木世故、心无爱恨，冷漠无情，无思进取，无心奋斗。然而春天就是一个新的开始。把过去的都忘记吧，面对这个第一步，就是要让快乐。保持快乐，你就会干得很好，就会更成功、更健康，对别人也会更仁慈。相信每个人都可以做得到，只要你走好了第一步，接下来的日子你会很阳光。冬天走了春天笑了，就如春天过了夏天便来了……只要笑，你就会更快乐，小小的微笑不需要你付出太多，但却获得了无尽的财富，那财富不是钱就可以买得来的。请珍惜这个开始。。好好的过 　　一个婴儿刚生下来，没有人会问是生下国家总统还是一个大老板或者是一个打工仔，是一个天才还是白痴，人们只会问是男生还是女生。对于孩子的未来一切都是未知数，他将来会是怎么样的，谁也不知道，他只是刚刚开始他的生命，我们只知道要让他快乐的成长，让他笑……就如春天是我们的开始，我们就要知道要让自己过的活力源泉，快乐的过。笑着过。 　　春天，让我们笑着过吧~笑一笑，没甚么问题解决不了。 笑小学六年级作文3 　　有人说微笑是一轮太阳，使人间充满了光明和温暖，有人说微笑是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾。也有人说，微笑又像清新艳丽的花朵，它扎根在人们的心里，绽放在人们的脸上。而我却要说，微笑就是一个无穷无尽，无边无际的动力…… 　　动力来自于老师的那抹微笑。 　　“吴思婕，100，卢房馨，99，……朱荣骐87。朱荣骐，你怎么回事，从第一名一直掉到了二十多名，班长干脆就不要当了，撤职！”俗话说“爬得越高，跌的越痛”我仿佛从顶峰中一下子跌到了巨谷深渊。 　　从此，我的成绩“疑似银河落九天”书不认真读，作业不认真写，听写也不好好默。 　　当窗外下着密如牛毛，大如黄豆的雨点，白杨树被吹的摇摇晃晃时，我已经站在办公室里聆听着班主任的教诲了。 　　“从前你学习很不错，一直在年级前三名，但是千万不要因为一次成功的成绩或失败的成绩耿耿于怀而耽误学习的时光呀。你要继续努力！争取夺回往日的辉煌。”说着，班主任给力我一个微笑。 　　就是这抹微笑，使我充满了动力，我暗暗下定决心，一定要认真学习。读书用心读，作业认真写，听写好好默。功夫不负有心人，我终于在期末考试时一鸣惊人，获得了班级第一，年级第二的良好佳绩。 　　动力来自于母亲的那抹微笑。 　　暑假期间，妈妈带我去爬山。对于有恐高的我，是吓得我魂飞魄散。来到享有“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的黄山下，看到那高耸入云的山峰和如腰带的云雾，我更是不敢走一步。妈妈对我笑了笑说：“儿子，加油！我相信你一定行！”就是这抹微笑，使我充满了动力，克服恐惧，一路大步向前。 　　是的，动力永远都来自微笑。 笑小学六年级作文4 　　快乐的童年总是那么易逝，难忘的小学生活也如白驹过隙般转瞬即逝。她，那一个迷人的微笑，便从此深深地定格在我的心里…… 　　我们班又转来了一位新同学，她长得眉清目秀，皮肤白里透红，虽没有什么可圈可点之处，但她很爱笑，笑时两腮还会露出两个小酒窝。所以她总会给人留下美好的印象。 　　开学不久后，老师便让她坐在我旁边，让我给她讲题。从此，我们便成为了一对形影不离的好朋友。可友谊的种子刚萌发出了一棵小芽，却又被晴天霹雳打焉了。 　　一次数学测验，她考了一百分，而我因一道小小的计算题考了九十九分，我快要被这巨大的耻辱击垮了，我本来就是一个很要强的女孩，怎么能容忍别人超过我呢，所以我…… 　　事情过去了很久，在一次下着倾盆大雨的"下午，一向马虎的我竟忘记了带伞，正在我焦急万分的时候，一把小花伞罩在了我的头上，我一回头，笑容渐渐凝固了起来，是她，看着她那纯洁的面靥，泪水不禁夺眶而出，“我……对不起”我吞吞吐吐地念了出来，“没事儿，我送你回家吧！”她的脸上又绽开了两朵雪白的花朵，我们俩并肩走在了回家的路上。 　　分别了，好朋友，你可因我们分别而悲伤？不，微笑吧，那一串银铃般的笑声至今还在我的耳边回荡，回荡……鼓起勇气，向即将从地平线上升起的黎明送上一个微笑，向我们那可亲可敬的好老师送上一份祝福，向我们即将分别的同学们送上一句温馨的话语吧！ 　　脑海里，仿佛又浮现出了你微笑的面靥…… 笑小学六年级作文5 　　第一缕阳光射进我的房间，刺得我睁不开眼睛。我慢慢地从床上爬起来，松散地伸了个懒腰，真舒服啊！突然，有一件事从我的脑海中一闪而过。对了，我答应奶奶做她的助手，为蒸馒头事业献一份力量。我迅速完成洗漱工作，下楼看见奶奶和姐姐正起劲地揉着面团呢。 　　我立即穿上围裙，卷起袖管，露出手臂，拿起一块和好的面团，有模有样地揉起来，慢慢搓长又首尾相连重新再揉，真有点儿像拉面大师的风范。面团在我手里就像一只温顺的小绵羊在凶恶的豺狼的利爪下，害怕得一动也不敢动，任由我摆布。经过一系列的搓、揉、捏、打之后，我成功地完成了做馒头的第一步。一顶顶帽子似的可爱的面团乖乖地地躺在桌子上等待着主人们塞馅呢。 　　奶奶可是做馒头的高手，我学着她的样子，左手拿着面团，右手用勺子舀起一些豆沙往面团顶里塞，塞实后，用大拇指压一压馅，小心翼翼地将面团边慢慢靠拢，上下左右都捏一下，然后用力地扭出一个螺旋状的样子，用于与其他馅的馒头区分开来。瞧，奶奶做的馒头，圆圆扁扁的，一个漂亮的螺旋状，可不比专业师傅做得差。再看我做的，要形状没形 状，要特点没特点，真是出师不利啊！姜还是老的辣呀！ 　　经过紧锣密鼓的准备，这些可爱的馒头娃娃们被一个个放到透着一股竹子清香的蒸笼上去了，这些白生生的“小家伙”被整整齐齐地摆着，端上灶头------熊熊烈火烧了20分钟，一笼热气腾腾的馒头就出“灶”了。 　　望着自己亲手制作的馒头，心里比吃了蜜还甜。我用红料在馒头表面画了一张笑脸，希望亲人在没吃之前能会心一笑，吃完之后，露出更灿烂的笑容…… 笑小学六年级作文6 　　不知自己在眷恋什么，舍弃不了身边的一切。熟悉他们的气息。 　　——题记 　　夜晚降临，看着这一片漆黑。心中有了莫名的安全感。一曲优美的歌曲，一段优雅的旋律，没由而来的困意翩翩而飞。习惯在黎明之际等待晨曦的到来，挥霍下一串心情。习惯在黑夜欣赏着独有的颜色，习惯在音乐中寻找灵感，写下一串最纯真，最真挚的语言。一段文字勾起的回忆，飘荡不定的自己，在回忆世界迷失了方向。早已厌倦回忆，它让我变得伤感，多愁善感。希望挥霍不去的思绪变为如花般的笑靥。恪守不变的习惯，自己就像一台电脑，被鼠标——习惯控制着。 　　不知不觉间，敲击出一字一句，组成了一段文字，指尖流泻出一亿光年的心情，但纸张太小，承载不下。片刻的沉思，思念着从前的阳光，那么温暖。从前的星光，那么璀璨。从前的琴乐，那么美妙。从前的舞姿，那么曼妙……一切的一切，一切的美好。心中刻画出一个轮廓，在心中有一个深深的烙印。华丽邂逅，不变的微笑一直映入眼帘。喜欢微笑，最美的表情，总让我看到希望。那是黑暗中的灯光，寒冷中的暖阳。 　　凡尘的美，无可比拟。 　　如同往常抬头仰望蓝天，淡淡的蓝色，美丽的蓝迹，但自己还是钟情于那肆意飞翔的云，一抹高雅的白，不禁一丝雕琢，纯净而典雅。混合的香味，大自然的气息，草香，花香发酵与上空，四处弥散，熟悉的味道，熟悉的气息。纯美的画卷，依偎着凡尘的美景，感激着上帝赋予大自然如此美丽的恩典。沉迷着，陶醉着，这如诗如画的美景。空气稀薄，忘记了世界的存在。徜徉在着美丽的世界，我，微笑了。 　　伫立于文字殿堂，零零星星的碎片拼凑成一颗完美的繁星，一滴滴水珠聚集成一片汪洋的文字海洋，在游弋，在徜徉，在沉迷，在陶醉。喜欢指尖流泻出的一串真实情感。挥霍心情，放下心中的沉重。堆积心中的点点思绪，渐渐散去。游弋在一片美好，荡漾着最美的梦。我，微笑了。 　　一段优美的旋律，倾听着它的美妙，跟随着音符的脚步。用心聆听，如获至宝。音乐天堂，心灵的纯净，短暂的释放。一个个跳跃的音符，琴键上跳跃的手指，书写下一篇篇辉煌的篇章。美丽的蒙面女郎，跳着一支永不落幕的舞蹈，演奏者一曲永不停止的歌曲，幻想着。我，微笑了。 　　光线从窗口射入，照在地上，映出一个红色的方块，黑暗正在渐渐退却，曙光在望了。 　　一个个微笑，一份份珍藏。这个世界很美，它在微笑…… 笑小学六年级作文7 　　笑，有很多种:大笑，苦笑，冷笑，奸笑……可是最让我陶醉的，是那一抹浅浅的微笑。 　　微笑是嘴角的一次上扬，但是，却有意想不到的魔力。在长时间的劳累之后，微笑一下，能放松自己紧张紧张的心情，抬头望一下天空，是那么湛蓝，白云，是那么柔美，好像一切都是那么没好，在长期的爬山过程中，你一次又一次退缩，就像走在黑暗的迷宫中，不知是进是退可就在这时，前方突然射来一道阳光。指引着你前进的方向，那束阳光，便是微笑，这抹微笑在绝境中不断鼓励着你，给你足够的信息，嗯，不就是爬山吗？没有什么大不了的，忍一下不就过去了吗？ 　　微笑的作用有很多，很多。有时你甚至不知道这就是微笑，这股强大的力量，这个神奇的魔力，就是微笑，他是困境，中信心的来源。，梦想中重要的双手，是你忘掉悲伤的开心果。 　　微笑可以创造一切，小时候我第一次学走路，场面实在不敢恭维，一步都没走到，啪嗒一声摔一跤，虽然那时已经两岁了，还是止不住哇哇大哭，这时，是我的家人，朝我微笑，让我努力坚持下去，最终，我迎来了胜利。 　　这就是微笑，这就是微笑的魔力这就是微笑的魔力，醉，是哪一抹甜甜的微笑。 笑小学六年级作文8 　　天上的星星像什么？像小朋友在眨眼睛。那我们的幸福呢？像我们的头发，还有那老师的微笑…… 　　两年前，我第一次转到一个新校区，面对一切对我都是崭新的事物，我既兴奋又紧张，兴奋是因为这个新校区好大啊，而且还是一所私立学校；而紧张是因为我要向新同学们作自我介绍。 　　我从小在人多的地方就会感到害羞。这下可好，自己把之前想好的台词都忘得一干二净，嘴里挤出来的只有：“大家……好……我叫……刘伟卓……” 　　看着满头大汗、脸色涨红的我，老师露出了微笑，一股暖流涌上了心头，我这才记起来了我的台词，重新找回了自信。我的自我介绍说完了，讲台下蓄势已久的掌声排山倒海般地袭来…… 　　一年前，我参加了学校运动会，我报了800米。起跑了，第一圈我就被甩在了后面，第二圈，第三圈依旧在“赶羊子”。我不甘心，几次冲山前去，但很快又被甩了下来。 　　此时，我在拉拉队人群中看见了老师那熟悉的微笑，就像在一片黑暗中，曦光照亮了我前进的方向，为我的全身注满了力量，双腿感觉特别有劲，我穿过了跑在我前面的巨人，最后终于第一个冲过了冲刺线！ 　　不久前，我参加了“希望之星”英语歌曲大赛。我一路披荆斩棘，过关斩将，闯进了总决赛。在总决赛现场，我看到前面选手的精彩表现，感到自己好没底气。 　　老师微笑地望着我：“不要急，尽你所能就好。”在那次比赛中，我又发挥了最好的水平。 　　现在我深深地体会到了老师的微笑所蕴含的期待，像和煦的春风一样，吹拂我的脸庞，像一股暖流涌上了我的心头，像一句句谆谆教诲萦绕在我的心头…… 笑小学六年级作文9 　　微笑，它是一种神秘的笑，给人自信心，给人鼓励的笑，使人充满勇气！ 　　那天，我给妈妈梳头发时，我发现了几跟白发，看着这白发，我回想起许多往事…… 　　记得四、五岁时，我便要学会走路。我在路旁走一次摔一次，我抬起头看我的母亲，她，正在远处看着我朝我微笑，那微笑，让我充满了自信心与勇气，我不顾疼痛，勇敢的站起来，朝妈妈那放向走去…… 　　我渐渐长大，开始读小学了，每当我拿着优异的成绩拿给妈妈看，妈妈微笑着称赞我。我喜欢上了当警察这个职位，每当辛劳的妈妈从厨房里出来时，我便朝妈妈庄严的敬礼着，妈妈笑了，还是那一抹淡淡的微笑。有一次，我考了一个很差的分数，妈妈看了，没有责骂我，依旧对我微笑，然后耐心地给解决问题。 　　随着妈妈每次宽厚地对我一笑包容着我，我竟变得叛逆起来。。 　　我去同学家玩，回家对妈妈说：“你看人家的房子多么气派，而我们的房子却是又窄又小！”妈妈听了，只是微笑。我是班上最矮的一个，我回家对妈妈吼叫：“你为什么生个这么矮小的我啊！”你听了，还是微笑。一次搬家时，我对你说：“这个家没什么值得留恋的！！！”你听了，依旧微笑…… 　　回想起这一幕幕，我心里是多么地懊悔啊！妈妈啊！请您原谅我以前的不懂事吧！让我的懂事为你们少添白发，让我的懂事来换取您的欣慰吧！ 　　妈妈，您的微笑陪伴着我的人生道路，在我碰到困难时，您的微笑给予我鼓励；在我迷路时，您的微笑给予我帮助；在我摔跤时，您的微笑给予我勇气，使得我在碰到困难时充满信心，使得我在迷路时找到方向，使得我在摔跤时站起来，妈妈，我的妈妈，您包容着我的过错，给予我力量，妈妈啊，我爱您！ 　　“你怎么哭了？”妈妈的话打断了我的思绪，我用手拭泪，对妈妈说：“没，眼睛进沙子了。”“没事吧？”妈妈关切地问我。“没事！”妈妈确定我没事后，嘴上又是那抹淡淡的微笑……不，那微笑，是母爱的微笑…… 笑小学六年级作文10 　　世间上最美丽的东西是什么？是微笑；最动人的表情是什么？是微笑。我们最喜欢看到的，也是微笑。处于陌生的环境，一个微笑，就能溶化所有不安。人际关系有了芥蒂，看到一张微笑的脸，不愉快也就烟消云散了。生活中碰到艰难，一个鼓励的微笑，困难窘迫彷佛有了转变的空间。沮丧的时候，一个理解的微笑，沉到谷底的心也就得到温暖的慰藉了。微笑的魅力，有时远出意料之外。微笑的力量有多大？ 　　微笑使烦恼的人得到解脱：当我们处在烦恼、痛苦当中，忽然碰到一张微笑的脸，自己愁眉深锁的脸就稍稍开朗，僵硬的肩膀也略为放松，顿时发现世界并不如想象的那么灰暗无光；原来微笑竟能为自己带来解脱、逍遥与自在。 　　微笑使疲劳的人得到安适：当我们埋头苦干，又疲又累，觉得浑身无力，好似用光了最后一分力气时，旁边的亲人，适时给个赞美、微笑，亲切的拍拍我们的肩膀，我们会发现所有的疲劳，好像随着这个微笑云淡风轻，全身又充满了力气，充满了能量。 　　微笑使颓唐的人得到鼓励：生活中难免会有提不起劲做事的时候，不仅精神萎靡不振，情绪也会无来由的不舒坦、不高兴。此时若接到周围的朋友、家人投来安慰的微笑，说一句激励的话，我们马上会提振精神，甚至发愿要以奋发向上来报答他人的关怀。 　　微笑使悲伤的人得到安慰：当生活上遇到不如意，受到委曲不平，或在职场上受到排挤倾轧，受到讥讽，而觉得伤心难过时，若有几句安慰的话或温和的笑容，会让我们得到莫大的慰藉，可能立刻就把悲伤抛到九霄云外了。

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我帮大家整理的我的理想六年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 我的理想六年级作文 篇1 　　理想是“指路明灯”，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活，我的理想是当一名发明家。 　　小时侯，我在外婆那的时侯，外婆总会给我讲一些以前的事，外婆说她们那个年代没有彩色的电视，只有黑白的，而且没有声音，那时侯的空气很清晰，而现在的中国有了好的电视机和电脑，还有汽车，不仅如此，现在的一些地方有很多的工厂，但是，现在那些汽车会排放出很多的废气，工厂也会排出很多的废水和废气，严重污染空气的水质。 　　所以我要让地球的空气和水质变得很好，我就要好好学习，人会的就问，或者是在网上查，争取考上大学，好好学习怎样组装零件和怎样运用物理反应和动力学研究出对这些情况有用的东西，还要多去问一些对这些有过研究的专家，大家一起来实现，还要发明出空气净化器，空气净化器是可以通过吸收被污染的空气从而发出新鲜的空气，大家可能会觉得空气净化器也会污染空气吧！不过，大家可以放心，因为空气净化气是太阳能的，所以是不会污染空气的，我还要发明出水质净化器，水质净化器是通过可以净化水质而取的名字，效果也和名字一样，可以净化水质，把废水净化成可以饮用的纯净水，让人们再也不用为淡水的缺少和烦恼了。 　　这就是我的理想。 我的理想六年级作文 篇2 　　理想是海洋里的瑰宝，理想是黑夜里的光芒，理想是盛开的花朵，它如此美好，值得每个人拥有。我的理想是当一名人民教师，为祖国培育出更多的栋梁。 　　我的理想来源于我的老师对我的影响。我的老师对待工作一丝不苟，即使生病也坚持工作。记得有一次，老师正在给我们上课，突然他汗珠顺着脸颊流落下来，左手撑着桌子，右手拿着粉笔在黑板上写着歪歪扭扭的字……就这样一直坚持到下课铃声响了。老师晕倒在了讲台上。此后几天不见，后来从别的老师那得知，我们的老师得了急性肠胃炎。同学们听后都泣不成声。老师的这种敬业精神给我感触颇深，从此我立志长大一定要当一名人民教师。 　　正是有这样的理想时刻激励着我，让我在遇到困难的时候有了前进的动力。因为感冒，头昏脑花，四肢无力，怎么也不想做老师留的作业了，但是一想到我的老师当时为了给我们传播知识而强人病痛，我这点小毛病算什么呢？最后我顺利的完成了作业，而且是做的做好的一次。之后我每天刻苦学习，到现在我的成绩都名列班级前茅。因为我知道，只有我不断的努力才能实现自己的理想——人类灵魂的工程师。 我的理想六年级作文 篇3 　　“你的理想是什么？”有一天表妹忽然问了我这么一个问题。我当时有些不知所措，弱弱地支吾着答道：“还······待定。”表妹听了我那毫无底气的回答，高昂起头：“我长大要当科学家，研究细胞学。” 　　从那时起，我便有些愧意：作为一个12岁的少年，到现在竟然对自己的未来还处在云里雾里。不过当到了那个下午，我终于明白了我的理想，揭开了那团云雾，看清了自己的未来。 　　当我第一次步入梅朗伢儿文学社的教室，当我坐上了椅子时，当我面对黑板执起笔时，我终于恍然大悟：我要当一位作家！因为当我步入教室时心中澎湃着对文学的好奇；因为当我坐上椅子时嘴巴贪婪地吸着铅字的墨香；因为当我面对黑板执起笔时感受到了一股热气从我的笔头一直传输到我的内心，一泓清泉从我的脑际哗哗涌到我的笔头。那天回教室的路上，我的身体仿佛一直漂浮在文学天空的云端，嘴巴似乎不受控制的口若悬河、侃侃而谈。那天晚上，我彻夜难眠，兴奋的不得了，于是便在房间里走来走去，一边构思着故事的情节，一边重复着故事中人物的对话，构思好了之后，一提笔，便下笔如涌泉，滔滔不绝，时间如白驹过隙般稍纵即逝，一转眼，稿纸上已经有了密密麻麻的几千字了。 　　我放下笔，长长的舒了一口气。又开怀一笑，因为我今天已经明白了自己的理想。现在又有一个声音在脑海中响起来：“那我以后该怎么办呢？”我闭着眼思索着：第一步：先阅读一些更多的文学名著。第二步：认真完成老师布置的写作作业，争取提高自己的写作水平。第三步：开始写作实战！ 　　现在如果有人再问我：“你的理想是什么？”我便会自豪地说：“我想当作家！”如果你某天听到了一名优秀的女作家，请不要太惊讶，那可能是你的小学同学——傅思瑞。 我的理想六年级作文 篇4 　　每个人都有自己的理想，有的人想当科学家，有的人想当音乐家，有的人想当书法家，有的人想当文学家……而我的理想是做一名光荣的人民教师。 　　假如你要问我为什么会产生这样的理想，那还得从我的班主任——徐老师说起。我从入学到现在，徐老师一直是我的班主任。几年来，她用智慧的钥匙给我们打开知识的大门；是她教育我们热爱祖国，热爱人民热爱科学；是她在我们幼小的心灵里播下革命的种子。为了我们，她忘我地工作，费尽了心血。她的形象深深地印在我的脑海之中。所以，我下定决心要向徐老师那样，当一名人民教师，在未来当一个培养祖国花朵的辛勤的园丁。 　　我想，十年以后，我也要向徐老师那样。站在神圣的讲台上，面对着一群天真活泼的孩子，打开书本，把他们引进知识的海洋。有时，把他们引带到田间，这里庄稼茂盛，五谷飘香；把他们带到工厂，这里钢花四溅，马达隆隆；带他们坐上飞船，遨游太空，去拜访星星和月亮……我会像一个园丁，精心地培养着每一株祖国的花朵；我会像一支蜡烛，照亮他们人生的道路；我会像一支大船，把他们载向成功的彼岸…… 　　这个理想，已成为我前进的动力。我会为这个理想而奋斗。成为一名出色的人类灵魂的工程师——人民教师。 我的理想六年级作文 篇5 　　史立兹说过：“理想如晨星，我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航海。”理想是自己希望实现的，又是对别人有益的。我的理想是当一名合格的人民医生。 　　小时候，奶奶有心脏病，每次犯病都要住院，在我的印象里，奶奶是在病魔的缠绕下陪我度过童年的；从小奶奶必须随身携带药，每天晚上睡觉前都要测量心跳。又一次，奶奶突然犯心脏病，送到120急救中心，差一点就要离开我了。从那次开始，我就决定，以后长大要当一名医生，为了奶奶的病，我要努力，要加油！从现在开始：我要好好学习，多看关于医学方面的书籍，多关注关注关于医学方面的新闻，多关注关注身边的人生病时的感受，还要背熟每种药的用处以及吃什么药对病人的病有帮助，而且对病人身体的危害不是很大，尽量给病人开少量的药，因为是药三分毒，无论吃什么药对病人身体会有或大或小的危害，当一个医生，要凭良心开药，而不是为了赚钱。 　　如果一个人没有理想的话，那他的一生都会变得迷茫，碌碌无为，没有理想的人就好似一只无头的苍蝇，四处乱撞，为了我们的理想，奋斗吧！ 我的理想六年级作文 篇6 　　我有一个理想，就是长大当一个受人尊敬的小学老师。因为老师的工作是最辛苦的，他们像园丁一样哺育祖国的花朵茁壮成长。记得有一句话说：“教师是人类灵魂的工程师！”对！我就要做个灵魂的工程师，教孩子们做有理想、有道德的共产主义接班人。 　　假如我是一位新老师，我站在讲台上面对台下的几十张甜甜的笑脸，大大方方地做自我介绍。语音刚落，台下就爆发出一阵热烈的掌声。接着，我也请同学们挨个做自我介绍。介绍完毕，我又和同学们亲切交谈。这样我班上的情况大概了解了，我认识了每个同学，也知道了他们的理想、爱好、特长……我认识了“小书迷”、“钢琴大师”、“微机能手”、“学习标兵”、“舞蹈王子”……当然，调皮捣蛋的“小机灵鬼”和娇里娇气的“泪包”也不例外。嘻嘻，可真有意思，只有大家才会互相了解嘛！ 　　从那以后，我就和同学们像一家人紧密团结、生活在一起。上课时，我一定要认认真真地讲课，对那些聪明好问的同学，我一定有求必应，对那些成绩差的同学呢，我也一样，从不偏心，我会竭尽全力地云帮助他们分析成绩差的原因，并努力帮助他们解决学习上的困难，提高成绩。下课后，我会像大姐姐一样和同学们做游戏，玩跳皮筋，老鹰捉小鸡……噢，对了，我一不会给同学们布置一大堆作业，压得他们喘不过气来。我布置的作业量不多，但要求好的质量，这样就使孩子们有更多的时间去参加“第二课堂”活动，那儿有属于他们的天地。 我的.理想六年级作文 篇7 　　从小，我就很讨厌坏人，因为他们总是为了偷生而干坏事。因此，为了让人们过上幸福的生活，我决定要当一名为人民而劳碌奔波的律师！ 　　律师，一个崇高的职业！我要当律师是因为只有律师才能帮助含冤的人们。为了惩恶扬善，我一定尽我所能来帮助人们，决不当邪恶的律师。我很厌恶那些为了金钱而背叛的律师，因为他们已经侮辱了律师这个神圣的职业。难道金钱比率是还重要吗？金钱就像一条鱼，吃了就没了。而律师就像那钓鱼竿，可以钓许多的鱼。为什么人们容易被眼前的利益迷惑呢？ 　　我觉得真正的律师是为好人服务的，而不是为了金钱才服务的。老师教过我们，每个人都是社会的一份子，我们应为了社会为了人们而“战斗”下去！而不是为了金钱才“战斗”的！我们只有一次生命，为何不让它获得潇洒点呢？为何不让它受每个人的尊敬呢？我们做的每件事都会记在后人的心中。 　　等我长大后，一定会帮助好人，好好惩罚那些“见钱眼开”的律师。我要让他们明白，人活着要帮助人才会受人尊敬！也要惩罚那些有钱就以为自己很了不起的人！ 　　你们看好了，我长大一定会当这样的律师！ 我的理想六年级作文 篇8 　　理想是人生的奋斗目标，是人们对未来的一种有可能实现的想象。不过，虽然理想是一种想象，但是，并不是任何想象都是理想。 　　朋友，如果你问我：“你的理想是什么?”我一定会不假思索地跟你说：“我要做一位画家，画出我的七彩人生，画下世界上最美好的东西，让它永存世间。”也许大家都会觉得我的回答很荒唐，但我始终相信：只要我不断努力，不断奋斗，我的理想一定能实现。 　　记得小时候，家人都去干活了，只有我一个人在家里待着，觉得非常无聊，看见姐姐写字台上放着一张白纸和一支短短的铅笔，我就学着电视里的小朋友一样，在纸上画画，可是总是把太阳、彩虹、月亮、蓝天、白云画得乱七八糟的，家人见了我的“杰作”都哭笑不得，但我没有丧失画画的信心。 　　上学后，我更喜欢画画了。或许是因为我没有画画的天份，从最简单的草图到素描都花了很长时间，每一节美术课，我总是很认真地画好每一个细节，从人物的整体轮廓，到脸部表情再到身体的其他部分，我都会很仔细地勾画，老师终于说我的画有点像画了。 　　近段时间，我特别喜欢画漫画，因为里面蕴含着许许多多的奥秘。漫画可以用两个字形容——夸张。从人物的发型，衣着，眼神，脸型等等都要有所体现。学漫画，开始我以为很容易，谁知并不像我想象的那样简单，要想自己画出的漫画能彰显个性，凸显趣味性、幽默性、讽刺性，这比画肖像画还难，面对困难，我手中的画笔从没松懈过。 　　无论何时何地，我依然清晰地知道自己人生奋斗的目标是什么，我更知道拥有理想并不难，实现理想绝对不简单。但是，无论人生之路多么艰险，我也要放飞我的理想，实现我的理想。 　　附：我的宣言：我要画出我的七彩人生。 我的理想六年级作文 篇9 　　每个人都有一座前进的灯塔，它的名字叫理想；每个人都有一段必经的道路，它的名字叫生活。在漫漫人生路上，欢笑与泪水就如海浪般冲击着我小小的心灵，小时候那些天真的理想早已在成长的点点滴滴中成为永恒的回忆，而成为一名作家这个伟大的理想却一直领导着我走向生活中一个又一个新的台阶…… 　　小时候，妈妈经常给我买一些儿童辅导书，虽然我不知道书上都写着什么，但是我还是会指着书上看似复杂的字咿咿呀呀的乱读一番。等我长大了，每次看到电视上那些作家骄傲的与读者们分享自己创作的文章，我都会用着羡慕的眼光去望着他们，我也想和他们一样：投稿。出书。写杂志。于是，我揉了揉因为仰望作家们太久而发酸的脖子，也开始行动起来，但是每次都是以失败告终。为什么我做不到呢？ 　　转眼间，我已从一个充满幻想的孩子变成了一个见多识广的少年，我不会再用幼稚可笑的语言去应对：你的理想是什么？这个看似深奥的问题。因为我知道了要有一颗同情心。要有社会责任感。要帮助那些曾经受过挫折而至今未看到光明的人们；要帮助那些曾经饱经沧桑而至今未走出阴影的人们。所以，我想，我想用我的笔去帮助那些人们重新看到希望；我想，我想用我的微薄之力让那些人们感受到社会这个大家庭的温暖与快乐；我同样想，想让那些人们彻底的忘掉曾经的痛苦与悲伤，把过去的幸福与坎坷转化为一种巨大的力量，慢慢的植入心底…… 　　天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗，我现在才十三岁，正是要为了今后的生活而奋斗的时候，我应该正确的认识成功的喜悦与失败的痛苦，努力的完成我伟大的理想—如果你要问，我的理想是什么？我一定会毫不犹豫的回答你：“我的理想是当一名作家。”如果你要问我，我为什么要当一名作家？我一定会满怀信心的告诉你：“为的是帮助更多人，为的是让我们感觉到自己的生活是多么幸福……” 我的理想六年级作文 篇10 　　每个人都有自己的理想，犹如一颗颗鱼卵孕育在自己纯洁的心中，而我的理想就是成为一名室内设计师。 　　室内设计师虽然没有教师的高尚，没有医生的伟大，更没有军人们为国家抛头颅、撒热血的英勇无畏，但是他却能给予人们享受美丽环境的乐趣。我经常能在电视上看到各种各样的装修类节目，见识到许许多多出色的设计师，他们的想法是那样别出心裁，他们的那双手更像是蕴含着巨大的神力，似乎有点石成金的本领呢！还能感受到无数家庭见到自己的小家焕然一新时的激动与兴奋、满足与喜悦。瞧！是室内设计师赐予我们好的生活环境，是室内设计师为我们搭筑起了追求美好生活的阶梯，所以室内设计师便成了我的理想。 　　理想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，而我更应该学会为自己的理想而奋斗。无论在什么时候，我都要好好学习、天天向上！学好数学，让我的设计布局更加合理；学好语文，让我的作品洋溢着诗情画意，给人以脱离城市喧嚣的惬意与享受；还要学好英语，希望我的设计可以漂洋过海，让外国人也可以身临其境地感受到中国传统文化的古朴与典雅。更应该认真对待美术，俗话说“千里之行，始于足下”我要用心画好每一张画，不论人、景、物，每一笔、每一划我都要细心、细心、再细心。古人云“读书破万卷，下笔如有神”，绘画也是一样的，我想信只要我努力，画技终有一天能出神入化。我要将图画的美感与制图的精确完美的融合在一起，设计出无与伦比的优秀作品。 　　理想的卵化成了鱼儿在心中畅快地嬉戏，等着吧，在未来的某一天，它一定会飞跃龙门！

节约用水的作文600字六年级5篇 洗完脸之后，洗脸水还可以冲厕所。只要人人都节水，合理利用资源，我们的生活会更加美好。下面是我为大家收集的节约用水的作文600字六年级例文，希望你喜欢。 节约用水的作文600字六年级【篇1】 经常会有人对长流水现象熟视无睹，经常会有人对节约用水的人嗤之以鼻，可是我想对他们说：你们可知道，在大漠深处，几滴水能够救活一条生命；在干涸的农田里，几滴水能够使庄稼重现生机。如果全国乃至全世界的水龙头…… 经常会有人对长流水现象熟视无睹，经常会有人对节约用水的人嗤之以鼻，可是我想对他们说：你们可知道，在大漠深处，几滴水能够救活一条生命；在干涸的农田里，几滴水能够使庄稼重现生机。如果全国乃至全世界的水龙头都不关的话，我们地球上的水资源很快就会消耗殆尽。 水是一切的生命之源。假如真的没有水，那会怎样呢？地球就会和火星、土星等星球一样，没有生命，死气沉沉。地球上也不会有树木和花草，更不会有人类。 地球上的水资源是有限的。据科学调查，地球表面虽然百分之七十被水覆盖，但我们真正能饮用的淡水只占2。7%，在这2。7%的淡水总量中，有近70%的是固体冰川，分布在两极地区和高山之巅，还很难加以利用，而所能利用的河流水、湖泊水和浅层地下水还有许多被污染了。 在日常生活中，事事处处都能够节约用水。用淘米水洗菜、浇花；用洗衣水拖地、冲厕所；洗澡时关掉淋浴打肥皂；清洁自行车和汽车时不用水冲而用湿布擦……如果大家都注意节约用水，地球就会是我们永久的美丽家园。相反，如果大家都不注意节约用水，地球上的最后一滴水将会是人类悔恨的眼泪！ 朋友们，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，从身边的点点滴滴做起，节约用水，珍爱我们赖以生存的水资源。 节约用水的作文600字六年级【篇2】 每年的3月22日就是世界水日，世界水日的宗旨是唤起公众的节水意识，加强水资源保护。 水是生命之源。人可以坚持不吃东西三周之多，却只能坚持不喝水三天。人体水分大约占体重的65%，一旦缺水后果很严重：缺水1%-2%；缺水5%，口干舌燥，皮肤起皱，意识不清，甚至幻视；缺水15%心跳急促，失忆，意识就快消失；缺水20%晕倒，像死一样。因此，水对人类十分重要，应该珍惜水资源。 有人说，水取之不尽，用之不竭，取水只是水龙头一拧的事，但是全球97%都是海水，淡水只占3%，这3%的淡水大多数都是冰川，排除冰川后还有不能喝的污水、地下水，而我们中国又是世界最缺水的13个国家之一……因此，节约用水，珍惜水资源是我们共同的责任。 其实，每一天都是节水日，每一天都不浪费一滴水，世界才会更美好，只有我们每一个人心中知道节约用水，意识到水的重要性，才能让问题彻底解决。怎样节约用水呢？很简单，只要你每天洗完手拧紧水龙头，不随便洒水玩，洗菜的水用来拖地，拖地的水用来冲马桶，就基本做到节约用水了。同时，自己节约用水是不够的。你应该监督自己的家人节约用水，遇到人浪费水出手制止，多多宣传节约用水，才能让我们人人行动起来，珍惜水资源，爱护每滴水。 离世界水日已经不远了，但我希望大家天天节约用水，做节约用水的小标兵，让每一天都是世界水日！ 节约用水的作文600字六年级【篇3】 “我们中国水资源被列为世界上十三个最缺水的国家之一！” 当我翻开《美丽中国，美好家园》这本书，读到这一段话时，我目瞪口呆，我的眼前不禁浮现出干涸的湖泊，龟裂的田野，缺水的山区，不由自主想到了几天前发生的几件事。那天下午，我出去和妹妹疯玩了一场，回来后满头大汗，热的不得了，我们飞快奔到洗手间，把水龙头一把扭到最大，用手捧着清凉的水哗哗地往脸上扑。哇，凉丝丝，清爽爽的，真是舒服！ 不一会儿，“哗哗哗哗”地水流声，惊动了正在沙发上闭目养神的妈妈。妈妈冲到洗手间，见状立刻把谁水龙头关紧，然后语重心长地对我说：“洗脸时，尽量把水开小一点或者用盆打水洗，洗完后，盆里的水还可以用来冲厕所或者浇花，这样既可以充分利用水，又可以节约水。”我听了，不禁为刚才自己所做出的举动感到惭愧。 之后，妈妈又教了我几个节水妙招：比如用洗衣服的最后一道水来拖地，用拖完地的脏水来冲冲厕所，洗菜水留着冲厕所等。 知道了方法之后，我变得更加珍惜水源了。 这天，外婆正在做饭，我看见他用脸盆接水洗好菜，剩余的水正要倒掉，我急忙阻止她，并提来一个空桶，把洗菜水装进桶中，提到院子里拿来浇花。外婆笑了，直夸我是“节水小能手”。 现在，我深刻地体会到，珍惜水资源就是珍惜生命。要让我们的家园天更蓝，谁更绿，请从节水做起！ 节约用水的作文600字六年级【篇4】 “水是生命的源泉，我们要节约用水。”这句话说得一点儿也没错。如果没有水，土地就会干裂;如果没有水，花儿就会凋谢;如果没有水，原本美丽的地球就会变得又脏又丑。 记得年少时，我也曾干过一件傻事。 那天，我在家里拖地。我先打开水龙头，将拖把弄湿，可是，因为水力太小，一下子没办法将拖把弄湿，因此，一气之下，我也不管拖把，就让它在水里泡着，而我，则在屋里毫无顾虑地观看电视。 许久，我忽然听到一阵责骂声：“现在的孩子真是不懂得节约用水，一直把水龙头开到现在为止!”我赶紧跑到院子里，发现地上都是水，而且都快没过鞋子了，只见爸爸正在一边收拾残局，一边说：“以后你要节约用水，不能浪费水，如果人人都像你一样，那该怎么办?做什么事都要从我做起，从小事做起，节约用水虽说也是微弱的小事，但却可以反映出一个人的品质是怎样的……”听了爸爸的一番话，我羞红了脸，吞吞吐吐地说：“爸……爸，对不起，我知道错了，下……下次我一定努力改正自己浪费水的缺点。”这时，爸爸语重心长地对我说：“好，知错就改还是最棒的孩子。”听到这句话，我笑了，笑得那么甜，笑得那么开心，笑得那么自由自在! 是呀，我们要节约用水，为了让地球变得更加美丽，为了让花儿变得更加鲜艳，为了让土地变得更加肥沃，让我们一起行动起来，“保护环境，节约用水!”不要让地球的最后一滴水成为我们的眼泪。 节约用水的作文600字六年级【篇5】 “节约用水，人人有责。”这句话一直在我耳边出现，我最开始是带着好奇去询问了老师，为什么人人都要节约用水？ 老师对我说：“要你一天不沾水，你能做到吗？”我摇头，我每天喝水都要喝好几大杯子，回家后，还要用水去洗头，洗澡，对了，我还要为我的小花去浇水，这些都离不开水的。老师瞧见我摇头又对我说道：“这就对了，要是哪一天没有水了，你要怎么办？”听着老师的话，如果没有水了该怎么办，我垂着脑袋想着，那该怎么办？我想了半天还是没有想到什么法子，于是抬起头朝老师问道：“老师，那该怎么办？” 老师看着我笑了，继续说：“那我们就不要那一天来临，所以说节约用水，需要我们每一个人去行动。”，我朝着老师点点头，老师的话我明白了。从老师的办公室出来后，一路上我都在想着老师的话，是的，节约用水要从每个人做起。 放学回家后，我瞧着窗台上摆放的花，愣愣的出了神，妈妈看到我这个样子走到了我的旁边，摸着我的脑袋轻声问道：“怎么了？”，我看着妈妈，然后一手指着窗台上开的正旺的花问道：“妈妈，要是没有水了，小花会怎么样？” 妈妈听着我问出这么一个问题，接着朝着我解释道：“要是没有了水，小花就会枯萎，小花的花瓣就会凋零，到最后，小花就失去了生机。”妈妈的话让我心里一紧，我不要小花枯萎，我立马拿过一旁的小花洒，然后朝着小花洒了一些水，看着水滴从小花的花瓣上滑落，我心里高兴了起来，这下，小花就不会枯萎了。做完这些事，我转过头。看着妈妈认真的道：“妈妈，今后，我要节约用水。” “好好，妈妈陪你一起节约用水。”

六年级下雪了作文篇一 　　雪是冬天的使者，洁白的象征，它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁，像烟一样轻，像柳絮一样柔，从天空中纷纷扬扬地飘落，把这美丽的世界装点的“银装素裹，分外妖娆。 　　我坐在窗前，忽然一朵朵雪花飞舞在灰蒙蒙的天空，这使我兴奋不已，我急忙跑下楼去，去迎接好久不见的“客人”。 　　只见一片一片的雪花飘飘悠悠从天而降，落在房顶上，落在行人的头顶上。我伸出双手想去迎接飘落的雪花，可小雪花刚落到手心里就消失了，于是我把手缩进了袖子里，只是细细地观察着。我看清楚了它的容颜，六个瓣，晶莹剔透，好美啊！仰起头，看它们在空中舞蹈，我忍不住伸出舌头，想尝一尝雪花的味道，它们落在我的舌头上，冰凉冰凉的。 　　下午，雪越下越大，树上盖了一层层厚厚的雪被，踩在雪地上面软软的，还会发出咯吱咯吱的声音。小朋友们都不怕冷，跑了出来，有的打雪仗，有的堆雪人。大家玩的不亦乐乎，快乐的度过了这美好的一天。 　　调皮的雪花把厚厚的棉被铺在大地上，一切都白茫茫的，我在白皑皑的雪中奔跑，享受着童年的快乐与童真，享受着雪的温情，享受白皑皑的雪世界的纯净，在那里每个人都会重新获得童年的美好。 　　我爱这片白皑皑的世界，更喜欢那一朵朵雪白的“天使”。 六年级下雪了作文篇二 　　今年的雪格外大，格外多。 　　我推开楼门，耀眼的光芒扑面而来，我眯着眼一看：“嚯！”昨夜又悄无声息地下了一场大雪！ 　　一切都被冰雪所覆盖：汽车们齐刷刷地戴着白色帽子；那辆共享单车穿着一身雪白的大褂，冻得瑟瑟发抖；还有那几棵桃树也是银装素裹；大地更是不留缝隙的铺上了一张柔软而洁白的地毯…… 　　我顿时开心地迈开步伐，一步一个脚印，在雪地里前行，脚踩进雪里，能没过脚踝，“嘎吱……嘎吱……。” 　　到了学校门口，我随着挨挨挤挤的人群进入校园，此时不论大人小孩，讨论的都是雪。 　　校园里也是白茫茫一片，我迫不及待地跑进教室，扔下书包，拿了手套，冲出教室，奔向操场。 　　操场上已然成了雪的世界。我们滚雪球，打雪仗，摇晃树干，再下一场人工“大”雪…… 　　同学们越聚越多，我们不自觉地分成了几个阵营，随即点燃“混战模式”。霎时间，白色的“炮弹”满天飞。我们的队员，不，是我们的战友，他们“骁勇善战”、“不畏强敌”，只要是被打了一下，他们就会朝着“敌人”拼命反攻，直到打得“敌人”浑身是“雪”，直喊饶命。 　　哈！好一场酣畅淋漓的“大战”！ 　　玩得尽兴了，“战士们”身上都是雪，头上、脸上已是“伤痕累累”，但却一个比一个兴奋、开心，每个人都沉浸在了雪的快乐狂欢之中。 　　雪，那么美丽，那么纯洁，那么深沉，那么执着，这正是“好雪知时节，当冬乃发生”啊！ 　　雪，来得正是时候，她使我的课余时光变得异常快乐，她使我的学习压力悄悄缓解，她也使这个冬天变得温馨美好…… 　　我爱你，雪！ 六年级下雪了作文篇三 　　周六的早晨格外得冷，地上湿答答、天空灰蒙蒙。这种天气去外面上课，可真没什么好心情了…… 　　“下雪啦！外面下雪啦！”课堂上，不知是谁突然喊了一声。大家都齐刷刷地朝窗外望去，继而就是一片欣喜的叫声。几个胆子大的男同学甚至不顾课堂纪律跑到了窗子边，热情地像迎接一位老朋友。 　　这雪来的好突然呀，一下子就纷纷扬扬了。抬头望向高楼，天地间像是织了一层层雪帘，一簇簇雪花落到离地面近一点的地方，就不老实的飞舞了起来，搅的整个天空一片混沌。不一会儿，树叶上、草地上、行人的伞顶上，就积了薄薄的一层白雪，这是冬天特有的景色。 　　放学的路上，我一下子来劲了。路边上、小区里都能看到兴奋的小朋友们，有的去掉了手套在抓雪、有的伸着手接着飘下来的雪花，都洋溢着欢乐。 　　一个个小精灵一样的雪花呈六角形，角上还有许多花纹，晶莹透亮，真好看！等红灯时，我央求爸爸打开车窗，我也把手伸出窗外。一片雪花落在了手掌，只一眨眼的工夫，这只小精灵就不见了…… 　　爸爸说这么大的雪要能下一下午话，明天就能堆雪人了。可惜，上海今年的这第一场雪很快就停了。但即使这样，我也没有放过，在小区里到处收集积雪，终究堆出了一个碗那么大的小雪人………… 　　真希望这个冬天还能有场大雪，让我们玩个痛快！ 六年级下雪了作文篇四 　　大自然像一个神奇的画师，挥动着它魔法师的巨手，不停地洒着雪花。雪花落在大树上，大树像美丽的新娘穿上漂亮的婚纱；雪花落在马路上，马路看上去就像是新娘披在肩上的手披纱；雪花落在房子上，房顶看上去就像新娘雪白无暇的纱盖头。一杯茶的功夫，放眼望去，地上已是银装素裹，漂亮极了。 　　下雪了，我把周智涛叫下来一起玩。我们玩起了打雪仗、挖冰屋，其中，最开心的是挖冰屋了。不知周智涛从哪儿弄来一把小铲子，我们本来想堆个雪人的，可堆啊堆啊，雪人没堆成，堆成了一个“冰台子”。我想到外婆公园里的小沙堡，就对周智涛说：“可以挖冰屋！” 　　周智涛听了，也说这个主意好。 　　我俩说干就干！我先把“雪人”的身子弄成半圆形，周智涛拿着铲子从东挖到西，我也不能示弱啊，从他那里拿来铲子，又从北边挖到南边。接下来，我和他一起把里面挖空，一个“东南西北”都有门的小冰屋就在冰天雪地里顺利“竣工”了。 　　天渐渐暗下来，阳台上传来妈妈喊吃饭的声音，我和周智涛挥手告别，回家吃晚饭。 　　正吃着饭的时候，门铃突然响起，我想谁会在这个时间串门呢？我打开门，一个被寒风吹得瑟瑟发抖的快递小哥站在门口，见了我，说：“你家的快递。” 　　这时，外边正下着雪呢！我觉得快递小哥好伟大，冒着雪送快递，不就是为了挣口饭吃吗？在他离去的身影里，我看见了他努力、沉重、饥饿的身影。 六年级下雪了作文篇五 　　星期三，一场突如其来的大雪从天而降，那厚厚的白雪覆盖在操场上，茫茫无际的一片，满树上全是漂亮的树挂，就像开满了白色的花一样，踩在雪地上，软绵绵的像踩在了棉花上，雪后的活动可多了，踩脚印、堆雪人、……但我认为最有趣的还是打雪仗。 　　第四节课时，张老师说：“大家穿好大衣，我带大家玩雪去。”教室里一片欢呼：“耶”“哦耶”“太棒了！”……大家飞快的站好排，下楼去了。到了楼下，张老师说：“男生扫雪，女生玩雪。”我冲在前面抢了一把铁锹，开始铲起雪来，一下、两下、三下……一会儿，我眼前的一大堆雪就被我们铲到了旁边小树的脚下。正当我们干的起劲儿的时候，张老师说：“该换女生了。”我们也可以玩雪了。大家开始打起雪仗了。我准备PK齐齐，在我做雪球的时候，一颗“雪炮弹”打在了我的头部，幸亏我戴着“头盔”——帽子，要不然，我的脑袋就遭了殃。我正要起身发射“炮弹”的时候，又一颗“炮弹”飞来，我下意识的“防御”，但还是有一点雪进到了我的脖子里。我也发射了我的“炮弹”，可惜，没有打中，一抬头，一颗“追踪弹”迎面而来，砸在了我的脸上，眼镜里全是雪，我被“激怒”了，一手拿一个“炮弹”发射出去，“炮弹”嗖嗖铺天盖地的在空中飞窜，全部打在了齐齐的身上……这时，下课铃声响了，同学们恋恋不舍的抖落身上的雪，回到教室。虽然我们只玩了短短的一会儿，但是，让我终生难忘。 　　这次玩雪，我不但感受到了玩雪的乐趣，我们还帮助了保安爷爷扫雪，我们都很快乐，真希望再来一次这样的“雪战”。 六年级下雪了作文篇六 　　冬爷爷是一位神奇的魔法师，他挥了挥手中的魔法棒，便立刻创造出一片片晶莹剔透的雪花，飘飘洒洒，给大地盖上一层厚厚的棉被。俗话说：“瑞雪兆丰年，”给农作物带来了生机，还让我们痛痛快快地玩了一通。 　　第四节时体育课，老师带我们到操场上扫雪，同学们兴高采烈的冲出教室，雪白的操场上顿时充满了同学们的欢声笑语。我们分为两组，男生一组，女生一组，迅速地把雪扫在一起，用雪铲当做货车，一车车货物就运到了旁边的大树底下。旁边的雪堆成了我们的城堡。“战斗”打响了，一颗颗雪球漫天飞舞，只听“砰砰砰”三声，雪球纷纷击中对手的身上，他们一下子变成了“白胡子老头”。对手也不甘示弱，向我们扔了十多个雪球，我们赶紧撤退到后面，逃过一劫。突然，一声大叫，我以为有人被打中了，跑过去一看，是瑶瑶太卖力气，外衣被弄了一个大口子，大家哈哈大笑起来。 　　上课铃声响了，同学们恋恋不舍地回到了教室，心里全是这场雪带给我们的快乐。而雪花也在想，下一个课间，它又将迎来一群孩子放飞的童心。

　　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家收集的下雪了六年级作文，希望对大家有所帮助。 下雪了六年级作文1 　　早晨起来，睡眼朦胧的我向外一望，白茫茫一片。下雪了！我兴奋极了！ 　　来到学校，我们集体商量，和五年级来一场“战斗”。 　　下课铃声一响，我们班男生像一群渴望自由的野马一样，纷纷冲出教室，转眼间，教室里只剩下了女生。 　　我们两班各以教室前的乒乓球台为领地，这样，“战斗”开始了！ 　　对方让我“爆头”了三个人，疯了，疯了！一边扔雪球，一边开始破口大骂！我们可不像他们那样，只是玩个游戏，至于吗！ 　　大家从容应战，而我，则躲在乒乓球台下，制造雪球。造够六个后，每手三个雪球，瞄准，六子连发，看你们谁能躲！四个雪球！“啪啪”，全打在对方的“盾牌”——李依然身上了。 　　突然，我看见一个戴着口罩的人不高不胖，冲我们冲了过来，不知从哪儿来了一个大雪球，“扑”一下，打我个措手不及。谁！谁整的！哦，戴口罩的人。 　　我造了一个拳头大小的雪球，瞄准那个人，“啪”！击中了！嘿嘿！啊？打的不是他？是五年级，一个叫刘江婷的女生，听别人说她哭了，哎！哎！哎！我好无奈，你说说你，没啥事儿，到“战场”上来玩儿，干什么？这下可好，哭了，不怨我！ 下雪了六年级作文2 　　今天白爷爷为我送来了礼物，就是雪人。因为我今天过生日，所以我很幸福。 　　在今天，我早早的起床，整理好书包，准备出发，哥哥带我去喝牛肉汤，在路上我遇到了许多“雪人车”。“雪人车”这个名字是我取的，因为车上有雪，雪非常多，把整个车都盖住了。 　　美妙的一天开始了，走到学校里，花儿穿上了白色风衣，操场盖上了厚厚的被子，白爷爷为我们送来了白色的衣服。 　　下课老师们和同学们欢快地打雪仗，校园的每个角落都穿上了白衣服。从我们班的窗户里看下去，美丽的长亭上面树上的白雪看起来像白白的荔枝一样。梨树上黄叶子加上了厚厚的白袄，看起来就像一幅漂亮的图画。 　　在我们下午上体育课的时候，我们在操场上玩雪，而且我们班的女生还堆起了雪人。 　　老师看见谁向他扔雪球，就把他弄倒在地上，还拉着他的腿在地上滑冰。在操场上有许多会移动的小雪人，你们知道为什么它们会动吗？以为我们班的男生和六年级的哥哥姐姐都在跑着向老师们扔雪球。 　　在雅和厅的角落里有许多很长的迎春花条，被雪盖上了一层，像瀑布一样。 　　今天真是个快乐的一天，加上今天我过生日，我觉得我是世界上最最最最幸福的人！ 下雪了六年级作文3 　　这个冬天，一直没有下雪，很多地方出现了干旱。麦苗饥渴时，雪调皮的舞动在天地间。 　　一片片纷飞的大雪像一个个可爱的小精灵，满天飞舞。脚踩在厚厚的积雪上“咯吱”“咯吱”的响声，宛如一支动听的乐曲。那洁白无暇的雪花，随风轻舞，像梨花飘落，像白蝶飞舞。置身其间，仿佛走进了童话世界，走进了人间仙境。 　　好大的雪啊！光枯枯的树枝有雪的拥抱变得厚重起来，瞬间风儿轻掠，又像鹅毛一样离枝而去。 　　我们很快乐，堆雪人，打雪仗。虽然个个上手冻得红彤彤的，但是快乐超过了一切。父母也经不起雪的诱惑，开始加入到我们的游戏中。月光下，雪人亮晶晶的，显得更加漂亮。冻红的小手，经过雪水的洗涤，更嫩，更红了。快，快，快，快跑！中了，加油！雪弹在空中飞来飞去，有的落在地上与大地融为一体；有的浇在对方的头上，雪球炸开了花；有的附在小伙伴的衣服上，白乎乎的一片。 　　感谢这一场雪，许多地方的小麦解了渴，盖上了厚厚的棉被。也是这场雪，让十万人的生活有了保障。 　　雪，美丽；雪，温柔；雪，妩媚。 　　中午，回家的时候，不忍心从这片雪中走过，大雪还在纷纷扬扬的下个不停。放学了，校园里立刻寂静下来。只留下，“簌簌”的雪花声。 　　迟来的雪啊，你那么美丽！冬末的大雪，我爱你！ 下雪了六年级作文4 　　一年有四个季节，鸟语花香的春天，百花齐放的夏天，硕果累累的秋天，然后可我最喜爱寒冷而又洁白的冬天。 　　冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又完美。 　　冬姑娘踏着脚步过来啦。看，天空中飘扬的雪花就是她的脚步，鹅毛般的雪好像一个个寒冷而又洁白的冬天活泼可爱的小精灵跳着舞蹈。冬姑娘给大山宝宝披上了一件厚厚的棉衣；然后给马路盖上了棉被；给房顶带上了漂亮的首饰。雪越下越大，大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来。那雪真大啊！像鹅毛，似棉絮。那雪真密呀，像是从天到地扯起了一个宽大的雪帘。那雪花有多好看哪！就像白蝴蝶轻轻地扇动着翅膀飞落下来。 　　雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，然后真是一派瑞雪丰年的喜人景象。孩子们跑到院子里堆起了雪人，你滚一个，我揉一个真开心！不一会一个胖胖的雪人就堆好了，这是一个可爱的雪娃娃能给孩子们带来快乐。 　　雪代表纯洁，此刻，我正置身于白雪皑皑的美景之中。冬天的清晨，然后四周一切都显得那么静，没有了流水声，也没有了悦耳的鸟鸣，只有静谧似乎在我记忆的深处，也曾有过这样的雪景。 　　我爱你雪！ 下雪了六年级作文5 　　给人一种温暖，一种怜悯，让人不得不心动…… 　　校园里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵，他们无声无息地湿润了万物，用纤巧的魔棒将校园打扮一新，淘气的小精灵们无拘无束，欢快地，轻盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈，也许是在天空中呆久的缘故吧，它们似乎把全身的能量都释放出来了，渲染了一切…… 　　听，“丁丁当当”，偶尔有几片雪花落在了栅栏上，一会儿却又落在地上，好像跳高选手，时不时发出一些清脆的敲击声，似乎在空旷的操场上举行着一场热闹非凡的`音乐会，然而，那纯洁的雪花最终还是化成了水，依附在栅栏上，风儿呼呼地吹着，它们摇摇欲坠，摆着一副不肯善罢甘休的样子。融化的雪水中，隐隐约约映出了一个全新的世界。 　　直到现在，雪还在下着，一切好像成了透明的，万物像刚刚洗刷了一样，那种韵律让人憧憬着下次飘雪的日子。 　　我爱白雪，我更爱冬天，冬天是心灵的年轮。虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。 下雪了六年级作文6 　　今天是元宵节的前一天。早晨，我拉开窗帘，看见外面白茫茫的一片。我高兴的一蹦三尺高大叫：“哦!下雪了!” 　　饭后，我急忙下楼准备感受一下雪中慢步。走到门口，我深深的呼吸了一下，啊!空气真新鲜!我远远望去，松针，柳枝都披上了银装，可真谓是银松雪柳.把世界打扮的真美! 　　渐渐的，雪越下越大，由花瓣大到鹅毛大，一直下个不停.今年一个冬天没下雪，空气很干燥，对环境和农作物都很不利，这下可好了，可以湿润空气还可以减轻旱灾，一举两得。老人们说的好：“瑞雪兆丰年”，今年肯定又是一个丰收年。 　　虽然天气比较冷，但马路上到处都是行人，人们都在享受着大自然的恩赐. 　　公园里，小朋友们有的打雪仗，有的滚雪球，还有的堆雪人，真热闹。我也情不自禁的加入到他们打雪仗的队伍。你打我，我打你，不一会儿，我们一个个都成了白老头了，小朋友们互相看了看对方的滑稽样，都忍不住哈哈大笑，玩累了，我一屁股做在地上。放眼看去，雪把整个世界打扮的银装素裹。我真想唱一支歌，来赞美这大自然的美。 下雪了六年级作文7 　　半夜，我正在家里全神贯注地看着电视，猛然听见窗外有人兴奋地大叫：“下雪了，快来看呀！”我匆忙打开电视，飞快地冲下楼去，只见蒙蒙细雨之中，银白色的“珍珠”漫天洒落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。 　　雪先是零寥落落地夹在雨中，逐渐地越来越大。雪花片片，轻轻地飘落下来，有的淘气地落外行人的衣服上，有的乘你不细致，放肆地在你脸上“亲”一下，那滋味凉凉的，甜甜的，叫人流连，让人难忘！ 　　咦！雪是什么味道呢？想到这里，我不禁抬开始，伸开嘴巴，正巧有一片小雪花落进了我的嘴里。刹那间，一股冰冰的凉意由我的舌尖逐渐蔓延到整个口腔，居然还带着一丝甜甜的味道。哦！我惊喜地发明雪原来也是有味道的。 　　看看腕表，呀！该去上学了，我仰面看看密密蒙蒙的天空，高兴地背上书包，迎着漫天飞雪，浅笑着走向学校…… 下雪了六年级作文8 　　冬天的第一场雪，来的真是及时。 　　早晨我在睡梦中就听见爸爸说外面下雪啦！我听后，连忙跑到窗外一看，啊！只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀！ 　　那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。 　　看，雪中的人儿，不，是朝气蓬勃的同学们，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，与青松并立。雪下得更大了，变成了鹅毛大雪。我和同学们走出教室，跑到操场上，不管天气多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我们热乎乎的脸上也不在乎，因为我们实在是太高兴、太开心呀！又可以打雪仗、堆雪人。 　　我爱雪花，因为它美丽、纯洁、无私，不仅如此，它还给大地带来了欢乐。 下雪了六年级作文9 　　今年好像没有过秋天，从夏季那酷热中突然转变成冬季的寒冷。 　　这不，从这周周一开始，温度就像坐滑滑梯般下降得特别快!我从穿着短袖T恤的小姑娘变成了一个被妈妈包得严严实实的“小肥猪”。说实话我不太喜欢“小肥猪”的生活，行动太不方便了! 　　星期三时，天上开始下像小盐粒一样的东西，看着这些盐子粒，我真想把它们爆成一个个雪花。 　　也真巧!正想着雪儿，雪就来了。 　　第一节课后，那些盐粒子终天开花了。大家都跑到窗户旁向外张望。顽皮的雪花，玉屑似的漫天飞舞，像一群白色的蝴蝶，在开一场盛大的舞会。 　　雪越下越大，越来越稠密，起先被我搅得不成样子的车窗，又套上了一层松软、舒适的棉衣，可能是大自然妈妈怕车冷吧! 　　雪就这样密密下着，落在树上，白白的，像给树戴上了帽子，又像一片片调皮的白云，偷偷跑出来玩耍，不小心挂在树上。 　　放学时，窗外已是白茫茫一片了。在雪天里，我最喜欢在绒绒的积雪上印脚印，当又一批顽皮的雪花降落时，就让雪地里留下我快乐的回忆。 　　多美丽的雪!我认为雪有高贵的气质，它像一位身着白衣的少女在空中无忧无虑的跳舞!它的心灵是多少的纯洁，它的内心是多么善良! 　　我喜欢雪!喜欢雪来的感觉，怀念雪停时的留恋。雪啊!你太可爱了 下雪了六年级作文10 　　雪，你认识它吗？我们会异口同声地说出：雪是6边形的，也有人认为雪不是6边形的，我们期待着·盼望着。终于，就这样，20xx年第一场雪降临到我们身边。 　　第一场雪是在周末来的，周一，来到学校，同学们一直喋喋不休的谈论着一个话题-雪。不知不觉中，雪又随着我们来到了校园。雪越下越大，学校已经被天仙独特的颜料覆盖住了。一下课，我们来到外面。一个字-美。天空中正下着鹅毛大雪。下面还空无一人，地面上齐刷刷的一层雪，没有什么别的形容词了。突然，楼下有一人冒了出来。非常帅气的登场，嚓--一声，他滑出了几米外，那么美的风景就被他破坏了。我的心情也一下子下去了一大截。回到了教室里，没过多久，一位同学喜笑颜开的要拉我们出去玩，可我没想到的是：刚一出门，我发现下面已经不是白雪皑皑了，下面已是人山人海了。五彩斑斓的颜色好美。看来，我们凡间的绘图技术也可以跟天仙比上一番了。俯视的感觉真好，彩色的地图好漂亮。同学们在玩打雪仗，虽然，雪人还堆不起来，但我们依然很高兴。 　　我喜欢观察雪，下雪了，你在干嘛呢？ 下雪了六年级作文11 　　下课铃声一响，许多人冲出教室，尖叫起来：“下雪了，下雪了”。其他同学一听，猛地冲出教室，但有的还是不信，正坐在教室里看着那其乐无穷的漫画书。而我当然也好奇的出去看了看。我心里想了想：“那雪花真的很美！ 　　”只见白雪为大地穿上了一件厚厚的棉袄。许多人冲到楼下，迫不及待的去操场上打雪球、堆雪人、空中抛雪。看到这片翻飞的白色，听到这片嘻哈的笑声，心里有点不甘落后。然后，我也撑了一把伞楼下去，看到这片满天飞舞的白雪，不禁的想去摸一摸，一伸手雪就落到我手上，慢慢的雪融化了，我的手才感到一丝凉凉的感觉。但是我还是好开心，后来跟我的好朋友打起雪仗来。还堆了一个雪人。 　　我们嘻嘻哈哈的去教室里，刚到教室就打铃了。有些人还是恋恋不舍。忽然，有人在唱“20xx的第一场雪比以前来的更猛一些。”老师在上课时，我们没有听课，而是看着那窗外的白雪。 下雪了六年级作文12 　　“喂！你看，下雪了！”康彤急促地对我说。我不禁向窗外望了一眼，哇，太漂亮了！一片片雪花急忙的从天上降到人间；一片片雪花悠悠乎乎的飘落到树上；一片片雪花以优雅的姿势滑落到房顶上。全郑州已经变成了雪的天地。这时，我是多么期盼下课啊！ 　　“叮铃铃、叮铃铃。”下课啦！我迫不及待地走出教室，放眼望去，一片白色的雪，在天空的照耀下如同水晶一般。正当我，准备将这“水晶”扔向别人时。一颗“水晶”竟然向我飞来，我一看，竟然是康彤，我也将水晶般的雪团砸向康彤。在一场打雪仗过后，上课铃开始在我耳边回荡，全班同学极其不情愿地回到教室。一节课中，我时时刻刻的都在想着雪，无法学习，无法听讲。 　　放学了，我急急忙忙地走出了教室，来到了走廊上，走廊的瓷片上的雪真多啊！我不紧不慢地摆动着它们，我把它们做成了各种各样的形状。一路上，我踏着雪花，雪花纷纷飘落到我的身上，回到家，我呼吁全家人一起堆雪人，堆雪人中我们在欢笑中度过了一个水晶般的夜晚。 　　我非常感谢这场雪，因为它给我们带来了快乐；给农民伯伯带来了丰收…… 　　这场雪，太美丽了。 下雪了六年级作文13 　　盼星星，盼月亮，总算把我日思夜想的雪给盼来了。 　　睡梦中，我就感到一股凉气，睁开眼睛，只见窗外白茫茫一片。不会下雪了吧，我欣喜地想到。顿时，我感觉心跳加速，来不及穿上衣服，就跳下床，向窗外眺望，天哪，真的是雪！我立即已迅雷不及掩耳之势穿上衣服，把爸爸妈妈摇醒，告诉他们这个喜讯。 　　吃完饭，我跑到楼上的露天阳台上，打开门，我被眼前的景象惊呆了：地上的雪厚的我一脚下去踩不着地，我只好装备雨靴，来到这白雪皑皑的世界。首先，我想到了堆雪人，我便把许多雪块堆在一起，可是堆来堆去还是那么一小层，我并不气馁，在互联网上找到了正确的方法：先捏一个小雪球，再放到雪地里一直滚，就可以做成一个大雪球了。可是在我滚雪球的时候，并不这么顺利，才滚了一会儿，我就感觉力不从心了，只是觉得雪球越来越重，已经超过了我所能承受的范围，我的手上越来越没劲，有一次，我用尽全身的力气，想把雪球翻个身，但此时的雪球似乎已有千斤重，我的脸颊便和大雪球来了个亲密接触，真是透心凉啊！没办法，这能弄这么大了。下一步是做眼睛鼻子嘴巴了。我找来两个大核桃核，镶嵌在雪人的脸上，又在鼻子哪里插了跟螺丝，再把一个水桶扣在雪人头上，一个完整的雪人就做好了。 　　望着我费尽心血才搭成的雪人，我心里简直比吃了蜜还甜。 下雪了六年级作文14 　　天阴沉沉的，仿佛灌了铅一般，但是气温并不低，空气中带着潮湿的气息，温温的。傍晚时分下起了淅淅沥沥的小雨。 　　入夜了，城市安静下来，不知从何时起，淅淅沥沥的小雨变成了大片大片的雪花。雪花飘飘扬扬，漫天飞舞，弥漫在天地间，好似洁白的羽毛从天而降。雪落到地上，瞬间便消失了，融入了黑暗的夜色。雪越下越大，密集的雪花渐渐模糊了视线。仔细聆听，天地间只剩下雪花“簌簌”的声响，犹如梦境。 　　清晨醒来，窗户上结了一层冰花，晶莹剔透，花瓣玲珑俏丽，精致绝伦。打开窗户，一个银装素裹的世界映入眼帘。路上、房顶上、车上、树上都覆盖上了厚厚的积雪。大地铺上了一层洁白的地毯，一尘不染，只有一两串孤单的脚印在雪地上延伸着。房顶上的雪被风一吹，如雾般飘落下来，屋檐下挂着大大小小的冰凌，像玻璃制成的工艺品，闪着耀眼的光芒。所有的树都披上了雪白的冬装，枫叶被冰雪包裹着，只露出火红的一角，显得格外艳丽，高大威武的松树松针碧绿，在冰雪的重压下，松枝低垂下来。 　　孩子们咯吱咯吱的踩着雪，快乐的嬉戏玩耍着。一个雪球砸到树上，雪“簌簌”地落了孩子们一身。银铃般的笑声在这个冰雪世界里回荡。 下雪了六年级作文15 　　睡在温暖的被窝里，身上是一层又一层的被子，睡着懒觉的我被婆婆叫起来。 　　才起床，弟弟把我拉到小院子里，寒风呼呼的吹在了我的脸上，就像刀上的刀刃划在我的脸上，我伸出原本温暖的手摸着自己被划痛了的脸，震惊的望着眼前的世界，树上的叶子早已飘落，却盖上了一层层白色的雪，屋顶也是白白的雪，天空似乎被这白白的雪给侵染了，看不见云也看不见太阳，就只有白白一片，就那么的望着，却一点儿也不刺眼。 　　弟弟用手抓了一把雪，就好像在夏天在完好无损的冰淇淋上挖一小勺，又感觉这样美好的场景已经被破坏了。看着雪花飘落，看不清雪花到底是什么样，只看见一个个白白的小点点落下，落的那么美好那么诗意，雪真的就是一个个小精灵，落在了这个时机的任何一个地方。我抬头望着天空，小精灵却飘进了我的眼睛里，没有感到非常的不舒服，只有一丝凉爽和惬意。用手抓了一大把雪，放在了手上，其他的小精灵落在了我的头上，身上，手上，也不在意。 　　就这样过着一个又一个冬天，望着一场又一场的雪。

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我收集整理的下雪了六年级作文，欢迎大家分享。 下雪了六年级作文1 　　“下雪了，下雪了，同学们，大家快出去看雪呀！”老师欢呼着跑进教室来。看着老师那欣喜若狂的表情，我觉得老师就像一个长不大的小女孩。 　　正在写作业的同学们听了老师的话，把笔一放，争先恐后地挤出了教室。我和姚雪芬手挽手，也跟着同学们走出了教室，来到走廊上看雪。大片大片的雪花不断地从天上落下来。有些同学干脆用手去接，接住了就小心翼翼地用另一只手盖住，生怕雪花会自己长脚跑了。我曾听人说雪花像糖，但是没尝过。我就用手接住了一片雪花，凑近嘴边，用舌头舔了一下。哇，好冰，好凉呀，就是不甜。雪越下越大，雪花也越来越大，好像哪个魔术师给它们施了魔法，使它们变得这么大。楼下不时传来因追逐嬉戏而发出的笑声。有些同学可按奈不住了，一个箭步冲下楼去，在雪中玩了起来。有的同学在雪中捉迷藏，有的同学在玩警察抓小偷的游戏，有的同学在积雪，玩的不亦乐乎。我和姚雪芬拿来一把雨伞，伞面朝下，搜集起雪花。我们抬着伞，听着雪花落在伞里的“沙沙”声，心里有一种说不出的感觉…… 　　上课了，我们都依依不舍地跨上楼梯。这场雪会永远留在同学们的心中，留到永远。 下雪了六年级作文2 　　冬天的第一场雪，来的真是及时。 　　早晨我在睡梦中就听见爸爸说外面下雪啦！我听后，连忙跑到窗外一看，啊！只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀！ 　　那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。 　　看，雪中的人儿，不，是朝气蓬勃的同学们，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，与青松并立。雪下得更大了，变成了鹅毛大雪。我和同学们走出教室，跑到操场上，不管天气多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我们热乎乎的脸上也不在乎，因为我们实在是太高兴、太开心呀！又可以打雪仗、堆雪人。 　　我爱雪花，因为它美丽、纯洁、无私，不仅如此，它还给大地带来了欢乐。 下雪了六年级作文3 　　20xx年下了一场大雪，没想到这场雪提前了我们的假期。 　　大家都很期待1月25日和26日，因为这两天就要期末考试了。为此，我们都努力学习，希望得到理想的分数，为一个学期的学习得出一个成功的结论，希望把好成绩作为新年礼物送给自己和家人。 　　时间慢慢过去了，我越来越不安。我觉得自己像井底之蛙。我需要沿着一根竹竿往上爬，不知道能不能在天亮前爬到山顶。离考试只有一天了。就在我有足够的信心迎接挑战的时候，明天放假的消息让我既开心又沮丧。受挫，我的努力付诸东流。开心，明天不考，明天也不考！由于天气原因，教育局暂时决定将考试调整到下学期初。 　　在大雪中，我们一次又一次快乐地欢呼雀跃。可以想象全校一起加油。多刺激啊。简直惊天动地，铺天盖地。 　　但是和假期相比，我们担心的是寒假的时候会不会忘记这学期的知识。为了迎接这次考试，我们可以努力准备，但不会考。唉，心情太矛盾了。大雪是否与我们的内心相连，害怕我们得不到好成绩，担心我们？算了，不管了，还是趁着这个好时机好好玩吧！ 　　当我早上起床时，我做的第一件事就是看着这个被银色包裹的世界。哇，太美太白了。“真不一般！”我忍不住说。然而，看看它是如何工作的！一定要体验雪的美。我很快下楼，但不要以为我只是在玩。我也想做好事。我把门口的雪铲干净，方便大家走路，也方便我自己。过了一会儿，在冰天雪地里我才觉得冷。 　　啊，这场美丽的雪给我们的生活带来了很多乐趣。虽然它推迟了我们的考试，但我仍然喜欢雪。 下雪了六年级作文4 　　天阴沉沉的，仿佛灌了铅一般，但是气温并不低，空气中带着潮湿的气息，温温的。傍晚时分下起了淅淅沥沥的小雨。 　　入夜了，城市安静下来，不知从何时起，淅淅沥沥的小雨变成了大片大片的雪花。雪花飘飘扬扬，漫天飞舞，弥漫在天地间，好似洁白的羽毛从天而降。雪落到地上，瞬间便消失了，融入了黑暗的夜色。雪越下越大，密集的雪花渐渐模糊了视线。仔细聆听，天地间只剩下雪花“簌簌”的声响，犹如梦境。 　　清晨醒来，窗户上结了一层冰花，晶莹剔透，花瓣玲珑俏丽，精致绝伦。打开窗户，一个银装素裹的世界映入眼帘。路上、房顶上、车上、树上都覆盖上了厚厚的积雪。大地铺上了一层洁白的地毯，一尘不染，只有一两串孤单的脚印在雪地上延伸着。房顶上的雪被风一吹，如雾般飘落下来，屋檐下挂着大大小小的冰凌，像玻璃制成的工艺品，闪着耀眼的光芒。所有的树都披上了雪白的冬装，枫叶被冰雪包裹着，只露出火红的一角，显得格外艳丽，高大威武的松树松针碧绿，在冰雪的重压下，松枝低垂下来。 　　孩子们咯吱咯吱的踩着雪，快乐的嬉戏玩耍着。一个雪球砸到树上，雪“簌簌”地落了孩子们一身。银铃般的笑声在这个冰雪世界里回荡。 下雪了六年级作文5 　　美丽的金秋刚刚向我们招手告别，我们又迎来了美丽的冬天，那大朵大朵银色的雪花从灰蒙蒙的天空中纷纷扬扬飘向大地，就像树林中飞舞的落叶令人心旷神怡。 这些美景让我深深陶醉，雪妈妈给大地盖上了一层层厚厚的棉被，摸上去非常舒服，像摸了海绵一样。大树穿上了银色的礼服，就像一个美丽的公主，小草在一层层棉被下做着快乐的梦，有许多小动物已经进入了甜蜜的梦乡。真是一个闪光透亮的世界，阳光一照，到处都是波光闪闪，真是粉妆玉砌呀！ 雪越下越大，公园里传来一片片笑声，人群沸腾起来了，原来是小朋友们在打雪仗、堆雪人，滑冰，你瞧，他们玩得开心呀！雪花落在稻田里，帮助农民伯伯杀死害虫，让农民伯伯获得丰收。雪花落在我的脸上和我拥抱。啊！真凉爽，当我去摸它的时候，雪花立即消失了，它好像和我玩着捉迷藏的游戏，真顽皮！雪花落在大树上，大树的果实成熟了。许多雪花还汇聚在一起把绿叶紧紧抱住，是绿色感动了这些小雪花，它们都变成了冰、玲珑剔透，美极了，妙极了。 雪花，你在我心中是纯洁的，雪花你在我眼中是晶莹的，你是我眼中最美丽的公主。雪花可以让农民获得丰收，雪花可以给孩子们带来无穷的快乐，雪花可以把世界点缀得格外美丽。雪花我永远喜欢你。点评： 是一篇很美的文章，语言朴实中又不失华丽，优美的文字把读者带进的雪天的意境，被你的文章深深的陶醉了，行文十分流畅，特别是比喻等修辞方法的使用是文章的亮点，像“大树穿上了银色的礼服，就像一个美丽的公主，小草在一层层棉被下做着快乐的梦，有许多小动物已经进入了甜蜜的梦乡。”这句就能够强烈的吸引读者的眼球，文中还有很多类似的精彩语句，就不一一举例了，雪花的纯洁与美丽在小作者的笔下被表现的淋漓尽致，结尾部分简洁但紧扣主题。 下雪了六年级作文6 　　今天白爷爷为我送来了礼物，就是雪人。因为我今天过生日，所以我很幸福。 　　在今天，我早早的起床，整理好书包，准备出发，哥哥带我去喝牛肉汤，在路上我遇到了许多“雪人车”。“雪人车”这个名字是我取的，因为车上有雪，雪非常多，把整个车都盖住了。 　　美妙的一天开始了，走到学校里，花儿穿上了白色风衣，操场盖上了厚厚的被子，白爷爷为我们送来了白色的衣服。 　　下课老师们和同学们欢快地打雪仗，校园的每个角落都穿上了白衣服。从我们班的窗户里看下去，美丽的长亭上面树上的白雪看起来像白白的荔枝一样。梨树上黄叶子加上了厚厚的白袄，看起来就像一幅漂亮的图画。 　　在我们下午上体育课的时候，我们在操场上玩雪，而且我们班的女生还堆起了雪人。 　　老师看见谁向他扔雪球，就把他弄倒在地上，还拉着他的腿在地上滑冰。在操场上有许多会移动的小雪人，你们知道为什么它们会动吗？以为我们班的男生和六年级的哥哥姐姐都在跑着向老师们扔雪球。 　　在雅和厅的角落里有许多很长的迎春花条，被雪盖上了一层，像瀑布一样。 　　今天真是个快乐的一天，加上今天我过生日，我觉得我是世界上最最最最幸福的人！ 下雪了六年级作文7 　　睡在温暖的被窝里，身上是一层又一层的被子，睡着懒觉的我被婆婆叫起来。 　　才起床，弟弟把我拉到小院子里，寒风呼呼的吹在了我的脸上，就像刀上的刀刃划在我的脸上，我伸出原本温暖的手摸着自己被划痛了的脸，震惊的望着眼前的世界，树上的叶子早已飘落，却盖上了一层层白色的雪，屋顶也是白白的雪，天空似乎被这白白的雪给侵染了，看不见云也看不见太阳，就只有白白一片，就那么的望着，却一点儿也不刺眼。 　　弟弟用手抓了一把雪，就好像在夏天在完好无损的冰淇淋上挖一小勺，又感觉这样美好的场景已经被破坏了。看着雪花飘落，看不清雪花到底是什么样，只看见一个个白白的小点点落下，落的那么美好那么诗意，雪真的就是一个个小精灵，落在了这个时机的任何一个地方。我抬头望着天空，小精灵却飘进了我的眼睛里，没有感到非常的不舒服，只有一丝凉爽和惬意。用手抓了一大把雪，放在了手上，其他的小精灵落在了我的头上，身上，手上，也不在意。 　　就这样过着一个又一个冬天，望着一场又一场的雪。 下雪了六年级作文8 　　冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是洁白，美丽，而可爱。雪那洁白而不刺眼的色彩是最刺眼的，就算是天上的云朵，海上的浪花，在它面前也似乎逊色了。雪总是在人不知不觉时，悄悄地来到人世间，它们给房子，树木，都披上了华丽的银装，给大地盖上了厚厚的大棉被，那是，万物都是银光耀眼。 　　玉屑似的雪末从天空中左摇摇，右晃晃，还挤挤撞撞，就像一个喝醉酒的人在走八仙步。空中，随风飘扬的雪花，一会儿贴在了墙上，一会儿贴在了玻璃上，一会儿上，一会儿下，到处飞舞，好像一个顽皮的小孩与我们玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好像给房子戴上了一顶白帽子；雪花落在树枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像带上了一条白纱巾；雪花落在地上，好似“巧克力奶油派”。片片雪花随风飞舞，好像白色的精灵穿梭于世界各个角落，令大地华光四溢，精彩分呈。 　　雪越下越大，从一点点的，变成一团团的，似乎从天上撒下来的棉花团。雪花不停地飞舞着，像棉花，似柳絮，如杨花，漫天飞舞。 　　渐渐地，渐渐地，学停了，万里江山变成了粉妆玉砌的"世界。这银色的世界好像只用白色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，画的主要颜料为银白色，它谱写着一处处生动的景色，银色的世界美丽而祥和。 　　雪不仅美丽，还为我们带来了快乐。同学们课间凑点雪，团个雪球，向面对的同学打过去，“啪”的一身雪，“哈”的一阵笑，加上“哼，你要小心喽”身上又是一片白，而被“打”者的脸上露出哭笑不得的神情。就这样，你投我一下，我掷你一下，玩得不亦乐乎！ 下雪了六年级作文9 　　今天是元宵节的前一天。早晨，我拉开窗帘，看见外面白茫茫的一片。我高兴的一蹦三尺高大叫：“哦!下雪了!” 　　饭后，我急忙下楼准备感受一下雪中慢步。走到门口，我深深的呼吸了一下，啊!空气真新鲜!我远远望去，松针，柳枝都披上了银装，可真谓是银松雪柳.把世界打扮的真美! 　　渐渐的，雪越下越大，由花瓣大到鹅毛大，一直下个不停.今年一个冬天没下雪，空气很干燥，对环境和农作物都很不利，这下可好了，可以湿润空气还可以减轻旱灾，一举两得。老人们说的好：“瑞雪兆丰年”，今年肯定又是一个丰收年。 　　虽然天气比较冷，但马路上到处都是行人，人们都在享受着大自然的恩赐. 　　公园里，小朋友们有的打雪仗，有的滚雪球，还有的堆雪人，真热闹。我也情不自禁的加入到他们打雪仗的队伍。你打我，我打你，不一会儿，我们一个个都成了白老头了，小朋友们互相看了看对方的滑稽样，都忍不住哈哈大笑，玩累了，我一屁股做在地上。放眼看去，雪把整个世界打扮的银装素裹。我真想唱一支歌，来赞美这大自然的美。 下雪了六年级作文10 　　下雪了！雪纷纷扬扬下了一夜。第二天早晨去学校的路上，我发现干枯的蔷薇茎变成了一棵棵“棉花树”。枝条上面一团团蓬松的“小棉花”洁白无瑕，非常可爱，真想伸手摘几个回去。 　　下午，雪积得更厚了。我和吕湘华约好一起去豆香园玩。哇！以前那碧绿色的草地铺上了一层雪白雪白的地毯。”我们迫不及待地跑到豆香园门前的草坪那儿，兴奋得在草坪上蹦啊跳啊。 　　不一会儿，堆雪人的劲来了，我捏了一个小雪球，在雪地里滚啊滚，滚出了一条条小路，一下子，小圆球变成了一个大雪球，作为雪人的身体；吕湘华又滚了一个小雪球作为雪人的头，我找来三块鹅卵石：两块黑的、一块白的，黑的作雪人的眼睛、白的作雪人的鼻子。嘴巴用什么呢？有办法了。我捡了一片落叶，撕去一半，剩下的一半就是一张嘴巴了。我和湘湘把嘴巴安上，一个雪人就完成了。 　　我们继续滚雪球，雪球大得几乎和我们的腰一样高。湘湘一个人推也推不动，我只好冲上去给湘湘加把劲。我们就这样互相帮忙推大雪球。有一次，湘湘冲上来推雪球的时候不小心摔了一跤，衣服裤子全湿了，她妈妈连忙帮她擦干，又在她背上垫了几块小毛巾，我们又继续玩了起来。 　　随后，我们走到湖边的树林旁，湘湘妈妈说：“小时候，我拿两个酒杯，装满雪，然后往细树枝上一挂，就像个小球，可漂亮啦！”我们按照湘湘妈妈的说法去做，果然，一个个洁白的小雪球展现在我们眼前，在树枝上荡啊荡。 　　一会儿，太阳出来了，阳光映照着一个个小雪球闪闪发亮。 下雪了六年级作文11 　　雪，你认识它吗？我们会异口同声地说出：雪是6边形的，也有人认为雪不是6边形的，我们期待着·盼望着。终于，就这样，20xx年第一场雪降临到我们身边。 　　第一场雪是在周末来的，周一，来到学校，同学们一直喋喋不休的谈论着一个话题-雪。不知不觉中，雪又随着我们来到了校园。雪越下越大，学校已经被天仙独特的颜料覆盖住了。一下课，我们来到外面。一个字-美。天空中正下着鹅毛大雪。下面还空无一人，地面上齐刷刷的一层雪，没有什么别的形容词了。突然，楼下有一人冒了出来。非常帅气的登场，嚓--一声，他滑出了几米外，那么美的风景就被他破坏了。我的心情也一下子下去了一大截。回到了教室里，没过多久，一位同学喜笑颜开的要拉我们出去玩，可我没想到的是：刚一出门，我发现下面已经不是白雪皑皑了，下面已是人山人海了。五彩斑斓的颜色好美。看来，我们凡间的绘图技术也可以跟天仙比上一番了。俯视的感觉真好，彩色的地图好漂亮。同学们在玩打雪仗，虽然，雪人还堆不起来，但我们依然很高兴。 　　我喜欢观察雪，下雪了，你在干嘛呢？ 下雪了六年级作文12 　　可爱的雪花突如其来，一片又一片，漫天都是。雪花一小朵一小朵的，好像老天就这么一点新年礼物，为了让地球的每一个角落都能与雪花零间隔打仗，都能感受她浓浓的爱意，把它掰碎了一般。急 　　“下雪了！”一声惊喜，生生地把我从好梦中“揪”了出来。我揉揉朦胧的睡眼，眯着眼朝窗外望去——哇，真的下雪了！ 　　性子的小雪花“簌簌”地往下“赶”，好似被关了许久的雪娃娃突然得到容许，让它到人世玩耍片刻。 　　雪越下越大，垂垂模糊了我的视野。可爱的雪花时时落在我们的头上，肩上，书包上。偶然，会有调皮的小雪花钻进你的脖子，和你亲密打仗，凉丝丝的——“好冷啊！”缩缩脖子，却带着几分喜悦。 　　可爱的雪花突如其来，一片又一片，漫天都是。雪花一小朵一小朵的，好像老天就这么一点新年礼物，为了让地球的每一个角落都能与雪花零间隔打仗，都能感受她浓浓的爱意，把它掰碎了一般。急 　　我伸出红红的小手，想接住它，好细细地瞧一瞧，看看它是不是跟教师说的一样，是美丽的六边形花儿。可小雪花好像特别害羞，一转眼，就不见了。大概，是我这粗鲁的行动吓的。 　　逐步地，整个天下变白了。弯弯曲曲的巷子上，光秃秃的树枝上，高崎岖低的屋顶上，都铺上了一床厚厚的白白的绒被子似的，真成了一个粉妆玉砌的天下！是啊，新年到了，白雪公主大概什么时候寂静来到人世，地球妈妈给自己换上了明净的新衣裳，用雪花装点一下，欢迎贵客的到来。我料想着。 　　“玩雪喽！”一阵阵欢声笑语打断了我的思路。放眼望去，操场上曾经成了高兴的海洋：全心全意堆雪人的，兴致勃勃打雪仗的，撒开腿相互追逐的，好不热闹！大概是经不起勾引，也大概是耐不住寥寂，看，教师们也跟孩子似的“野”了——“走，玩雪去！” 　　走，玩雪去！ 下雪了六年级作文13 　　星期四中午，我因为上课说话被老师批评了一顿。放学后，我沮丧的背上书包，怏怏不乐地向家里去。 　　突然，我听见有人喊：“下雪了！下雪了呀！”我抬头一看，无数个雪花在天空跳舞，然后落到地上，哇，好美！我立刻伸出热乎乎的手，想接住一个雪花，一个很小很小的雪花落到了我的手心里，倏忽地不见了。 　　他们都说雪花是棱形的，我不信。我用衣服接住一些雪花，仔细一看，洁白的雪花，犹如蒲公英的花朵，飞到各个地方，在各个地方停脚。 　　看着纯洁无暇的雪花，我高兴起来，心情也开朗了许多，加快了回家的速度。 　　这场雪在今天终于停了，我穿好衣服，带上手套，下楼玩起雪了，妈妈也跟着走了下来，慢慢看着这片白霭霭的雪说：“多亏了这场雪，空气不在干燥了，病毒也消失了！” 　　我试着踩向雪，然后这堆白雪立刻变黑了。有的还融化成了水，我想：“这雪的生命多么短暂呀，从云上往下飘，最终却落到了地上，任人踩踏任任玩耍，然后便成了不起眼的水。” 　　我脱下手套去感受雪的温度，我抓起一把雪啊，真冷，我赶紧拍掉手上的血，搓着手，使我的双手立刻温暖的起来，妈妈走了过来说：“你抓一把雪，再搓搓你的手。”我忍着雪的冷，搓起手来，一会儿手就又暖和了起来，我想虽然是凉的，但只要你克服它，它就会是你的工具。 　　我站了起来，向池塘那边走去，突然脚一滑，便是屁股上的一阵酸痛，然后是下半身的湿透，我想：雪一定在说，想要克服我，先摸摸你的屁股知不知道痛。 　　妈妈连忙把我扶上了楼给我换了裤子，我再一次感触：雪让我们玩儿、让我们赏、让我们哭、让我们笑，但过不了多久，它就会消失的。 下雪了六年级作文14 　　大年初一，我穿着一身的新衣服，兴高采烈地和妈妈一齐去逛温岭新开的乐购超市。一进超市的大门，一股浓厚的节日气氛迎面扑来。超市里人山人海，商场里的东西更是琳琅满目。然后我们在超市里逛了很久。 　　一走出超市，眼前的景像让我出乎意料。一望天际的天空中慢慢悠悠地飘下来晶莹剔透的雪，一朵朵，一片片，就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，又像天上的仙女给大地的新年礼物，把无数的素花向大地倾洒。 　　洁白的雪越下越大，没多久，大地就像披上了一件银装。雪就像调皮的孩子，有的落在大树上，树上就仿佛开满了一朵朵银花。有的落在房顶上，一座座房离子就像戴上了一顶银色的帽子。有的落在远处的山上，给群山换上了一件斑斑点点的银装。停在路旁的汽车早已被白雪覆盖住了，披上了一件新年与众不一样的新衣服。 　　我再也顾不上寒冷了，跑到雪中，让雪飘落在身上，我伸出手，然后接住一片片晶莹的雪花。雪到我温暖的手，立刻就融化了。 　　回到家里，看着纷纷扬扬的大雪，我想，明日我必须跑到山上去，堆雪人，打雪仗，尽情地享受雪给我们带来的喜悦和欢乐。 下雪了六年级作文15 　　盼望着，盼望着，终于下雪了！ 　　早上起来推开窗户，像爆米花一样的雪花，从苍苍茫茫的天空中飘落下来，密密的。这是一场中雪，也是一场雨雪（雨雪指的是掉在地上就化成了水），我伸出手，用一块布，接住了几片小雪花。它们是那样的白，那样的小，但是，我觉得有一些美中不足的是：雪花太容易化了，不能给我们小孩子一片白茫茫的雪地，供给我们堆雪人、打雪仗。毕竟，这是20xx年的第一场雪。 　　雪慢慢地变大了，雪花，纷纷扬扬的从苍穹中飘落下来。一路上，我太高兴，脱去了手套，拿着路上一些没有脏的雪，把它们合成一个小雪球，拿了一会儿，感到自己的手有一点麻木，我舍不得这个小雪球，便在它的上面，“捣”出了几个小洞，用我的手指，“抓”住洞。这样，可以减少一些寒冷。一路上，我不断的在自己的雪球上加一些雪，把自己的雪球，弄得大一点。但这个小洞依然没有什么变化。 　　我到了学校。哇！学校简直是太美了，虽然不能说是“粉装玉砌”，但别有一番风味。雪花落在盆景上，盆景上的雪，洁白松软。没有叶子的树枝，像一个新娘，披着洁白的“婚纱”，显的亭亭玉立、分外妖娆。一些平台上，都堆满了雪！教学楼的楼顶的红琉璃瓦上，铺满了一层薄薄的雪，红白相间，真漂亮！啊！是雪，送给了人们这么美丽的景色啊！ 　　同学们都在有雪的地方玩雪球。比一比谁的雪球更大一些！我看到最大的，有水果盆那么大。然后男同学拿着雪互相轻轻地砸着人玩！女同学拿到了雪球后，不互相砸，而是拿自己带下来的一些小棍子、小树枝甚至小刀，把自己的小雪球弄得特别圆，不知道为什么。上课了，她们就把自己的小雪球砸碎，下了课后再接着玩。 　　我喜欢雪！喜欢它的纯洁，喜欢它的美丽，喜欢它带给我们的乐趣！ 　　哦！下雪了！

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是我收集整理的莲六年级作文，希望能够帮助到大家。 莲六年级作文1 　　早上，晨鸟叽喳，金色的阳光，犹如一只神奇的巨手，徐徐拉开了柔软的帷幕；在蓝宝石般的天空，飘浮着几朵绒毛似的白云，又好似大海中的浪花。那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把纯洁的白云缝缀成一幅无比美丽的图案。 　　吵闹的下午。音乐室里，喧嚣成一片。星期天便是儿童节，我们班正在进行“六一亲子活动”。活动中有许多精心准备的节目，但让我最喜爱的节目便是陈老师的节目——画国画。陈老师神情专注地画着，这一笔一画，凝聚着陈老师多少国画心得。鱼儿在荷叶下嬉戏真是“鱼戏莲叶”啊。一枝荷花静静地立在荷叶上，一枝独秀。像个清秀的女子；像个亭亭玉立的姑娘；像个孤傲的夫人。小小的花蕊若隐若现的藏在花瓣中，像在与鱼儿捉迷藏，又或者是第一次露面，很害羞。只有荷叶最静寂，像个慈祥的母亲，看着鱼儿和花蕊捉迷藏。 　　一幅完美的国画。气韵生动、用墨浓淡相生的完美国画。我和吴舒涵光荣地拿给家长们、同学们看。许多家长都在拍照，“咔嚓”声比比皆是。而此时我心里有点窃喜：有了录像，回家便可以学着画画了！ 　　活动完毕，出了学校。万物都沉浸在柔和的、晶莹的、蔚蓝的大气中，都被从云缝中射出的落日炎热的光辉照着…… 莲六年级作文2 　　中国有许许多多的名寺：内蒙古的承恩寺、北京的广济寺、上海的沉香阁、浙江的灵隐寺等都十分壮观，而徐州的宝莲寺也不亚于其他寺庙。 　　宝莲寺位于徐州城东郊，蟠桃山南坡，共占地700余亩，已耗时两年多，打造了国内“四个第一”：国内最大的大雄宝殿、最高的佛阁、最大的室内锻铜佛像和最大的鳌型塑像。 　　到了寺庙门前，便被眼前的寺庙所深深地震撼了：一座座宝殿错落有致的排在一起，宏伟壮丽，让人叹为观止。刚走进寺庙，便看见了一尊巨大的宝莲雕像屹立在广场中央，像是在欢迎人们的到来。走过一段阶梯，便来到了天王殿。天王殿两边矗立着四大天王，它们一个个面容严峻、装容整肃，两手握着武器，好像随时准备开仗一样。走进天王殿，只见殿内与殿外一样都站立着四大天王，不同的是天王殿中央供奉的是弥勒佛、背面供奉的是韦驮天。因为天王殿内供奉着弥勒佛，所以天王殿又称弥勒殿。 　　天王殿是寺庙的第一大重殿，它是寺庙的象征。不仅天王殿很雄伟，而且被誉为“中国最高的佛阁”的通天阁更是令人叹为观止。 　　通天阁共高达59。88米，共占地面积为4500平方米。走进塔中，便可以看见一个莲花宝座矗立在通天阁中央。这尊雕像是中国最高的室内锻铜佛像，高达39米。在最底下一层，丝毫看不见弥勒佛的上身。在佛像的右边有一个通往最顶端的阶梯。阶梯共分五层，呈螺旋状，台阶很窄人一多空气就很沉闷。每走一段台阶，就会有一个天台，走上天台顿时就觉得空气很舒畅，不知是因为楼道里空气太过沉闷，还是因为弥勒佛看人们累得气喘吁吁而仙灵了呢？ 　　我爱宝莲寺！ 莲六年级作文3 　　上个星期六，我和爸爸一起骑自行车到了红莲湖。 　　早上，穿好我的运动服，10点多我们开始出发，爸爸准备的不是很齐全，我兴致满满的准备出发的时候，可是爸爸突然说：“我的自行车没气了。”哎，白白让我等了好几分钟。 　　我们骑到了一个不高不矮的坡，爸爸问：“你想上去吗？”我心里想：上面这么多汽车，我会不会没有抓住车把，就溜下来呀？于是我回答：“不想。”我和爸爸走的是自行车道，绕的是远路，远路虽然远，但是骑着骑着，就到了一个非常凉快的地方，有在谈话的老人，有在玩耍的孩子，也有在打扑克的爷爷……,可热闹了。我和爸爸在说话的时候，就到了一个卖陶瓷的路摊，摊上的陶瓷有大有小，有的形状像葫芦，有的形状像杯子，花纹也多种多样，有的是荷花荷叶，有的是大红花等等，有的陶瓷像碎了又沾起来一样。我们又骑了一会儿，终于到达目的地——红莲湖。这时候我屁股酸了，腰酸了，估计自行车也要休息一下。我和爸爸正好也可以补充一下能量，好了，够了。开始往会走。在往回走的路上，我有一种想挑战刚才那个不高不矮的坡的念头。还有三个红绿灯，两个，一个。终于到了，我和爸爸费力的骑呀骑，只要我松懈的时候，我都会对自己说：虽然上坡非常艰难，但是下坡确实非常刺激的！下坡到了，果然像我说的如此，我下坡没有摁刹车，直接冲下去，真的好刺激，比我说的还要刺激！ 　　这次骑车到红莲湖，真是非常辛苦，也非常刺激呀！ 莲六年级作文4 　　它十分纯洁，使人一遇见就喜欢上了，它与其它花不同，生长环境不同，叶子不同……它就是——睡莲。 　　睡莲是浮萍的一种，长在水中，和莲花一样，“出淤泥而不染”。我们先说说它的长相，它们花瓣宽大团结，成一片桃形，盛开时，就象一个圆碗，静静地浮在水上。它一般盛开在夏天。夏天一到，一张张圆圆的叶子，托着这“圆碗”给炎热的夏天带来一丝凉意。 　　它的花蕊也很有意思，整个成一个椭圆形，蕊一般是白色的，这一点，十分独特，它上面的花粉落下来，落到花瓣中，等到风一来，花粉就吹到其它花上，这样一来，就可以自动授粉了。当然也可以昆虫授粉。 　　它的叶子也奇特，圆的边都立起来，成了一个“圆碗”，当睡莲的茎长出来之后，这个“圆碗”就会托住茎，让它好好的生长。叶子还有保护作用，它会散放一些气体，有了这些气体，睡莲花就不会被虫子吃掉了。 　　睡莲在国际上也十分有名气，它是泰国与印度的国花，印度水少，让睡莲当国花，也许是求水吧。而泰国水多，很适合种植睡莲，所以把它定为国花呢！(其实我也是乱说的，有大部分是猜的) 　　睡莲，它纯洁、朴实，是一种“洁花”，我十分喜爱它，喜爱它的气味，喜爱它气味中那大自然的味道…… 莲六年级作文5 　　江山如此多娇，恐怕所有的人都向往山清水秀的地方吧！ 　　九莲山位于新乡辉县境内，是南太行的一颗璀璨明珠。安安静静的是山，清清澈澈的是水，山民淳朴，人杰地灵。 　　雨中的九莲山就更美了。不必说那郁郁葱葱的花草树木青翠欲滴，也不必说那湍急的清泉飞流而下，单单是变幻莫测的云山雾海就让人如入仙境一般。 　　我和爸爸妈妈兴致勃勃地开始登山了。我们一边登山，一边有滋有味地观赏沿途美丽的景色。我们欣赏了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的飞壶瀑，传说那飞瀑是王母娘娘一把玉壶从天而降变成的，难怪那险峻的青山如壶口处有玉液琼浆飞流而下。山泉叮咚，如诗如画。我们手牵着手小心翼翼地攀登了999个台阶的天梯。天梯依山势而建，九曲十八弯，脚下是万丈深渊，对面是悬崖峭壁。我向群山呐喊，那山谷的回音传得好远好远。山间的云雾很浓，轻轻柔柔，散散漫漫似雾似烟，山峦若隐若现，变幻莫测，莫非这就是传说中的仙境？ 　　九莲山的山水是原生态的，是没有人工雕刻和装扮的大自然，是一个天然的氧吧。山间桃树、杏树、核桃树、岁楂树等枝繁叶茂，一丛丛一簇簇的山花，错落有致地掩映在丛林中，耳边山雀在欢鸣，山泉在伴奏。一只小松鼠在不经意间跳进我的视线，一抖尾巴，就在灌木丛中消失得无影无踪了。 　　我们在朦朦胧胧的雨中离去，山是秀丽的，水是柔美的。我们依依不舍，长时间在九莲山中驻足，徘徊。九莲山是我向往的世外桃源。 莲六年级作文6 　　为什么？为什么会这样？为什么榴莲是这样的？ 　　今天，姐姐带我去浒山华润万家，我如愿以偿地买到了具有“水果之王”美称的榴莲。我可高兴了，想迫不及待地吃一下。我们回到了家，我细细地观察着，这个我盼望已久的榴莲有点儿棕色，有点儿红色，还有点儿青色，它的外衣就是这三种颜色混合起来的。它的外衣很硬，很尖，貌似是一个刺猬球。切开来后，我发现里面的皮是白色的，厚厚的，跟柚子差不多，问起来有点纯奶的味道，挺香的。我本以为里面的果实是硬的，一粒一粒的。但事实出乎我的意料，我大吃一惊——里面是一大块一大块的，颜色是淡黄色的，里面是软软的，像香蕉汁一样，味道跟我想像的相差十万八千里呀！果实有种臭味，那种臭味是无法用语言表达的，好像是食物发臭的味儿，又好像是垃圾桶的味儿。我吃了一块，感觉比葡式蛋挞还恶心。榴莲不但价格贵，而且不是一般的难吃。我真后悔呀，要是这些钱买别的该有多好啊！ 　　为什么，为什么榴莲这么难吃，这么恶心呢？ 莲六年级作文7 　　在语文的课本里，周敦颐的《爱莲说》让我对莲花情有独钟。 　　莲花洁身自好，不同流合污，是高尚品质的象征。它浑身都是宝，无私、奉献精神被视为人学习的榜样。 　　莲花不被外界的因素所影响，它是圣洁的代表，是花中仙子出淤泥而不染，濯清涟而不妖。出尘脱俗，清新高雅。 　　对于莲花，也不知滋养了多少文人墨客的诗心文魄。自古至今还有很多的诗句来赞美荷花，数不胜数…… 　　起初，对瑜伽大师的莲花坐非常的羡慕，对瑜珈师的功力和心态非常的仰慕。自己从接触莲花至今已七年有余，对莲花坐姿已然轻松掌握，五心朝上的莲花坐，感受最深的是能让你像观音菩萨前的一朵青莲，那么的心静平和，不受利益欲望的烦忧。娴静、温和、自然、清新，一尘不染，这些都如莲花的品质很贴切。 　　如果每个人心中都有一朵洁白，永不凋谢的莲花，世界该是多么的和谐啊！ 　　人如莲花美，心如莲花静;人如莲花清，心如莲花纯;人如莲花雅，心如莲花淡。 　　人如莲花淡雅清新，心如湖水平静无痕。 　　不羡慕那玫瑰的艳丽芬芳，只愿做池中淡雅的一朵白莲。 莲六年级作文8 　　今天天气晴朗，我和妈妈坐公交车来到了风景优美的莲花山。我们检了门票后进入莲花山的入口，入口是一个大斜坡，许多人都坐车上山，可我们为了观看途中风景，就决定徒步上莲花山。 　　我们沿着弯弯的水泥路边走边玩，道路两旁高大挺拔的椰子树吸住了我，我立刻跑到椰子树下，抱着椰子树，摆了一个自认为可爱的造型对妈妈说：“妈妈，给我照一张照片留个纪念吧。"‘我们继续往前走，不久就来到了莲花湖，我走近一看，湖里面的鱼可真多呀，而且颜色各异，有黄色，白色，黑色，还有红色……甚至还有很多可爱的小乌龟在水里游来游去，寻找食物。我把我吃剩的面包一块一块的撕下来，扔到水面上，大片的鱼儿看见这儿有食物，都蜂涌而来就连刚出生的小鱼儿都来凑热闹。场面十分壮观。我看看着可爱的鱼群久久不愿离去。妈妈硬是把我拉走了。接着我们又观赏了鹭鸟自然保护区，百花园……等风景。 　　到了中午，又渴又累的我们终于到达了山顶，我们走进一家饭店，觉得休息一下，吃饱饭了再继续前进。妈妈点了几个小菜我们边吃边聊，很快吃饱了。服务员还介绍他们店里的招牌小吃：山水豆腐，冰冰凉凉，，清甜爽口的豆腐花入口即化，实在是消暑一绝呀。 　　不一会儿，我们便来到了菩萨观音面前，金光闪闪的她看起来很仁慈，全身镀金，听说这尊菩萨很灵，很多人都莫名而来祭拜，于是妈妈也带着我来买香烛祭拜，希望我们一家平平安安，也希望祖国更加强盛。 　　拜完菩萨后。，我就发现了一棵高大粗壮的大树挂着许多小布条，一问，才知道，那是一棵许愿树，于是我也拉了一条布，写上：天天好运。写完，我就开心的走了。 　　我们顺着山的斜坡往下走，就来到了古矿，妈妈说这是古代劳动人民一点一点地用手挖出来。我又由不得敬佩古代劳动人民不怕苦不怕累的精神。 　　天色渐渐已晚，我们顺着人群从东门走出了莲花山。 莲六年级作文9 　　暑假里，我回到了山清水秀的江南老家。“江南可采莲，莲叶何田田。”在江南的田野上，到处可见荷叶、荷花的身影。 　　傍晚，外婆和我去田野散步，我一边欣赏着夏季的.美景，一边深深地呼吸清新的空气。突然，我看到一大片荷花，我飞快地跑了过去。多么美丽的荷塘啊！碧绿的荷叶像一把把撑开的小伞，一片接一片，层层叠叠，一朵朵粉红的荷花点缀其中，有的骄傲地昂着头，有的害羞地躲在荷叶后，还有那可爱的莲蓬，里面住满了饱满的果实，像无数只小眼睛瞪着我。站在荷塘边，一股沁人心脾的荷香扑鼻而来，我忍不住想拥抱它们。外婆与荷塘的主人是朋友，于是我采了一大把莲蓬、荷叶、荷花抱回家。 　　回到家中，家人争先恐后地把莲子吃了，剩下了荷花、荷叶和一堆莲子壳，我不知拿它们怎么办才好。妈妈提议：“扔了多可惜啊，请孩子们就拿这些东西做材料，来个手工创意大赛吧。”话音刚落，我们就抢起了材料，急着做手工。 　　不久，我们都制作好了，纷纷拿起作品展示给大家看。珍妮姐姐把荷叶剪圆了，又掏剪的一些花纹，就变成了一把小巧玲珑的小伞，她还拿伞在我面前转来转去，看的我眼花缭乱。磊哥哥在荷叶中间掏了个洞，套在身上当裙子，扭着腰扮女孩呢，逗得大家哈哈大笑。伊宸妹妹虽然小，也有作品，她拿了一片花瓣，里面盛满水，喝了一口，然后对大家说：“我做的是荷花杯子，用它装水，水就变得很好喝的，请你们尝尝。”鱼姐姐把莲子壳套在手指上，然后再画上各种表情，好可爱呀。该我来展示我的作品了，我用莲子壳一个接一个套在一起，大约5厘米长，再反过来套一个较小的莲子壳，最后用笔在大的那一头画上眼睛和嘴巴，一条栩栩如生是大青虫就做好了。我刚拿出作品，就把大家吓了一跳，以为我真拿了条大青虫呢，大家一致认为我做的大青虫最有创意。 　　我爱荷花、荷叶的美丽，也爱莲子的美味，但我更爱它们给我带来的乐趣。 莲六年级作文10 　　莲花是平凡的，但更是宝贵的。她与人们的生活息息相关，她浑身是宝，花朵赏心悦目，给游人带来无限乐趣与遐想，花谢以后，留下的莲蓬可是一道美食。莲叶具有极高的药用价值，莲叶茶可是很好的减肥美容用品呢！莲藕十分美味，经常出现在我们的餐桌上。 　　莲花是特别的，她是夏天的象征。莲花生长在淤泥中，在夏天没有到来之时，她就已经在河塘中偷偷地扎根了，当她悄悄绽放的时候，说明炎热的夏天已经来临。你看，那碧绿的荷叶中，一朵朵粉色的花蕾在微风中向我们点头！ 　　莲花是圣洁的。她生长于淤泥中，却一尘不染。古往今来，她为诗人所题咏，为画家所描绘，为游人所称赞。“接天莲叶无穷碧，映日荷花相映红”这一名句，就是诗人对她最真实的写照。不仅如此，她还开得灿烂，开得典雅，开得高贵。当我们远观时，她宛如身穿粉色霓裳的仙子在绿波中翩翩起舞。 　　掩卷深思，莲花的品质不正是现在的我们需要学习的吗？我们每一个人，需要的不正是这种精神吗？莲花品质，我们学习；莲花志气，我们继承；莲花精神，我们发扬！ 莲六年级作文11 　　一个阳光明媚的三月天，爸爸带我去踏青，我们的目的地是巴东著名景点——莲峡河。 　　我们欣喜地行走在田间的小路上，农田里绿油油的麦苗随着微风一起一伏，好似湖面碧绿的波纹。遍地的油菜花就像铺了一层金黄色的地毯。田坎边的桃花、杏花、梨花竞相开放，粉的似霞，白的似云。一群蜜蜂在花丛中“嗡嗡”地忙碌着，它们在采摘新鲜的花蜜。农民伯伯们也在田间忙碌着，有的带着牛儿在耕地，有的在播种，期待着今年有个好收成。 　　我们沿着陡峭的石阶往下走，放眼望去，山上的树木开始发芽。浅粉色的樱桃花一团团一簇簇点缀在树丛中，还有许多不知名的花儿星星点点散落在路边的草丛中，小草也探出头来，拼命生长。一路都是花草的香味，我采了一大把各种颜色的花儿，想要把这里的春天带回家去。 　　我坐上期待已久的滑索，向河对岸滑去，春风轻轻地吹着我的脸，就像妈妈用手抚摸着我，温柔又幸福。 　　从滑索上下来，我们来到小河边，河水清澈见底，许多小鱼在水里无忧无虑地游动。时而快，时而慢，我扔进一颗小石子，它们便惊慌失措，一哄而散，真好玩儿！我把手伸进水里，冰冰的、凉凉的，我忍不住捧了水喝进嘴里，好凉好甜啊！我们坐上皮划艇，一路向下游划去，河水时而深，时而浅；时而缓，时而急。我干脆躺在皮划艇里，尽情享受着阳光洒满我的全身,享受两边的青山走进我的眼，享受清清的泉水推着我的皮划艇穿行在莲峡河上，享受着淡淡的花香扑鼻而来,还有那叽叽喳喳的鸟鸣声回荡在山谷中…… 　　不知不觉皮划艇到了终点码头，我依依不舍地上了岸，看看太阳已经偏西，这时我才感觉到肚子在“咕咕”地叫了。 　　爸爸带我来到了景区边的农家乐餐馆，我们品尝了农家饭，最难忘的是椿芽菜，农民管这种菜叫“春天”。“春天”吃进嘴里，鲜嫩无比，还真有春天的味道呢！ 　　今天真是难得的一天，我亲历莲峡河，欣赏到了春天的色彩，感受到了春天的呼吸，吮吸了春天的香味，品尝了春天的味道…… 莲六年级作文12 　　我的家乡有一座美丽的大山，那就是五连山，那里风景优美，是个美丽的地方。 　　出县城往东走七十华里，就来到五连山脚下。站在山下，向上仰望，整座山郁郁葱葱。在葱郁的树林中，有一条弯弯的小路直通山顶。我沿着小路登上了第一座高峰，站在上面向四周张望，令人目不暇接，数不尽的山峦高低错落，奇姿异态，难以描绘。在这里，我们休息了一会儿，又继续往上爬。 　　穿过树林，来到光明寺。这里四周开满了映山红，光明寺就座落在花丛中。传说，皇太后的了眼病，这里的一位老和尚治好了皇太后的眼病，皇帝赐名《光明寺》。 　　从光明寺出来，沿着一条新修的小路就来到了望海楼，这里是五连山的最高峰，望海楼就耸立在高高的山顶上，楼前有几块棚浪石，石罅中凉风习习。楼是八角形，建有三层。沿着楼梯可以上到楼顶，站在楼顶，晴天的时候可以望见大海，所以叫“望海楼”。 　　那天，大海我是没看见，山下的水库，我却看得清清楚楚，水库里的水静得像一面镜子，波光变幻，像是堆金积银的宝库。水顺着河流涓涓流出，流向麦田，流向果园。 　　站在山顶，我不禁感慨，今年又是丰收年！ 莲六年级作文13 　　银耳莲子汤是家乡扬州的一道传统甜品，它老少咸宜，百喝不厌，今天我就来跟大家介绍介绍这道名点。 　　一碗煮好的银耳莲子汤是十分吊人胃口的。汤水清澈见底，但又十分香稠，在碗中缓缓流动。一片片晶莹剔透的银耳如同一群鱼儿，自由自在地随着水流徐徐前进，上浮，下潜。雪白的莲子星星点点，如同太空员般漂动。棕红的蜜枣，水嫩的桂圆肉，鲜红的枸杞，看着都让人垂涎三尺，欲罢不能，啧啧！ 　　如此美味的银耳莲子汤，它的制作可讲究了。首先要将银耳和莲子泡开，洗净摘碎，去掉莲心。将准备好的食材入锅、倒水，盖上盖子炖煮。开始时，锅中会起沸、冒泡，令食材上下翻滚。加入冰糖、红枣、桂圆、枸杞小火慢炖后，泡泡逐渐稀少，流动减慢，汤水变浓，银耳莲子汤就好了，这个过程大约要一到两个小时。 　　煮好的汤水就像蜂蜜一样，尝一尝，甜而不腻，银耳好似果冻般，用牙轻轻一碰就碎了；莲子口感黏糯，吃完唇齿留香；弹牙的桂圆肉；甜滋滋的蜜枣，真是让人终身难忘。除了口感超好外，银耳莲子汤还具有丰富的营养成分，对身体很有益。 　　怎么样？听了我的介绍，是不是有种想吃的冲动？那就赶紧来我的家乡品尝品尝吧！ 莲六年级作文14 　　今年夏天，听说莲花开了，我又去看莲花。来到池塘边，放眼望去，自然而然地就会想起杨万里的诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。满池的碧绿，一层又一层密密麻麻的莲叶中冒出一朵朵清新的莲花，犹如众星拱月一般，美极了。一朵朵莲花亭亭玉立，有的尽情盛开，随风起舞；有的含苞待放，却又不失优雅。看吧，有蜻蜓呢，正在半开半合的莲花上轻盈的跳着芭蕾舞，真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头呀！在我的身旁就有一朵盛开的莲花，凑近一看，花瓣白中带粉，粉里泛红，无比晶莹，堪称白璧无瑕，一股股淡淡的幽香若有若无，沁人心脾，看着这迷人的莲花，会令人不由自主得心生怜惜之情，使你不忍采摘。 　　好美呀！正当我想凑近这朵莲花细细欣赏一番时，一不小心，脚下一滑，我半个身子已经掉进了荷塘。哇噻！一阵呛鼻的恶臭劈头盖脸袭来，我差点晕了过去，水面上还直冒泡，我赶忙屏住呼吸，顾不得又脏又臭的淤泥，连滚带爬上了池塘硬地，看看自己满身淤泥的狼狈样子，再看看阳光下那娇艳动人的莲花，我不禁惊诧于它的美了。此时此刻，我的心被震撼了，我真正领略到她的美，真正感受到她的出淤泥而不染。 　　是的，在这个纷繁复杂的社会里，又有多少人像这小小的莲花一样做到了出淤泥而不染呢？我愿是那一朵小小的白莲花——出淤泥而不染。 莲六年级作文15 　　童年，一个人最是色彩斑斓的时代，或酸，或甜，或苦，或辣。 　　榴莲大伙儿应该都吃过吧，就算没吃过，总也见过吧，在万种水果之中，一眼可以看见它，它黄中带绿的外壳上长着一簇又硬又粗的刺儿，长得一个将军模样，不仅如此，剖开外壳，一阵令人作呕的恶气迎面来，可奇臭无比的气味下，有着“金枕头”的美名，细细品尝食之，一阵醉人香气径直冲入心脾。这便是水果王中王——榴莲。 　　为什么说我的童年在一个恶臭万分而又甘甜无比的榴莲之中呢？因为你如果经常见我，你会发现； 　　我时复一时，日复一日地浸在无穷无尽的作业之中，时而是语文，时而是数学，仔细一看你会觉得头晕目眩，因为其中包含着侃侃而谈的散文集；长篇大论的阅读资料；令人发昏的高难度奥数；以及看也看不懂的英文单词。你一听，似乎有些不可能，但的确如此，这像一缕“臭气”，从作业“山”之中漫延出来，很远，很远。 　　之所以有这样的“臭气”，是因为也有甜味在后头。在学习的同时，我的各个方面的能力也在不断提升着。在学习卓有成效的每一刻，哪怕只是一秒，我也会体验到其中的快乐，我会为青铜卖出了芦花鞋而高兴；为唐僧从妖口惊险逃脱而捏了一把汗。为刘关、张三人聚古城而欢呼。“书籍是人类进步的阶梯。”在学习中也获得了喜悦。 　　你说，这不是像榴莲一样的童年吗？

给老师的一封信六年级作文: 老师，您呕心沥血的教我们把我们教了很多的知识逗我们开心让我们懂得关心人……

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是我收集整理的美丽的喷泉六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 美丽的喷泉六年级作文1 　　美是存在于每一个事物上的，如一朵花、一片景、一个人......而在我的心中，最美的地方还是人民公园的喷泉池。 　　星期天，我来到了远近闻名的人民公园。一进公园的大门，鸽子场便印入我眼中，一只只可爱、调皮的鸽子在空中自由自在的飞翔，那无拘无束的场面是多么令人向往啊！ 　　鸽子场的旁边就是公园最美的地方——喷泉池。喷泉池开放了，四周一个个围着喷泉池边缘的喷水孔喷出的小泉水交*起来，如同围着花园的晶莹的围栏，保护着池中那清澈见底的池水，不想让别人去污染它。池中间还有无数个围在一起的喷水孔，喷出来的水，有的如同刚盛开不久的花儿，那么的柔美；有的又如同一把小巧的`雨伞，为别人遮风挡雨；那旋转着的小喷泉，又好像一个个美丽、善良的水精灵，它们在水上嬉戏、玩耍，还跳着不知名的舞蹈！看着这些旋转的小喷泉，我仿佛也和它们一样旋转起来。最雄伟的是中间那一排长长的喷水孔喷出的泉水，如同冰柱一般直达高空，它们同时还不断地向四周喷洒着水，一颗颗晶莹剔透的水珠在阳光的照耀下像钻石一样迷人，它滴落在花儿上，像在给花儿洗脸；当水弯曲了，越过半空，空中似乎出现了一道迷人的彩虹；当它落下去了，又如收场时落下的银幕......喷泉池四周的花儿红的似火，白的似雪，粉的似霞......风儿一来它们便在风中跳舞，风儿把它们的香味吹向远方，引来了蝴蝶、蜜蜂。蝴蝶在花上起舞，蜜蜂在花上采蜜...... 　　公园的游乐场热闹非凡，孩子们玩的不亦乐乎。人工湖垂柳插边，鱼儿在湖中游来游去，人们在湖面悠闲的划船......而我却站在喷泉池边，久久不愿离去。 美丽的喷泉六年级作文2 　　早就听说常州北站音乐喷泉十分壮观,美丽，这不我和阿姨就结伴一同去目睹它的美丽风采。 　　来到那里，我们找好一个好位置，这里人山人海，到处黑压压的一片，道路被堵得水泄不通，有的人玩弄着手中的手机，准备录下这美丽的风景，有的人东张西望找个最佳位置，观看喷泉，还有的人观赏着旁边秀美的风景。 　　只听见“轰轰轰”的声音，原来是音乐喷泉开始了!只见喷泉一会如同一位阿娜多姿的姑娘翩翩起舞，一会像一只只美丽的蝴蝶在天空中自由飞翔，一会像一朵朵花竞相开放，散发出香味，让人心旷神怡。掺在其中的有美妙的音乐，我倾听着音乐，它时而缓慢，时而高昂，时而低沉，时而婉转。伴随着音乐的强弱，喷泉也跟着时高时低，时快时慢，我身旁的人都情不自禁的摇摆着身子，我也情不自觉地摇摆起来. 　　接下来是一首十分激昂的音乐，那喷泉随着音乐变成了“牛气冲天”的样式，那水注突然喷了出来，小注到最高处就落下来了，下面的水注又继续上升，上面的又慢慢下落，如同一幅珍珠串成的屏。我不由自主发出赞叹：“哇!好漂亮!”我身旁的人也啧啧赞叹，有的说：“这次可真没白来。”有的说：“工作人员设计的可真美!”还有人说：“我下次还来看!”此时此刻的我也完全沉醉在訇然作响的音乐里了!接下来又变成了“天女散花”，水注飞快的转动，水珠飞溅到我火热的脸庞，舒服极了!那水珠晶透透亮。 　　没一会，精彩的喷泉表演就结束了，一个黄色的喷泉上出现了“good bay再见”的字，我这时才惊醒，依依不舍的离开了常州北站。 美丽的喷泉六年级作文3 　　春节的一个晚上，爸爸和妈妈说要带我们去潮州广场看音乐喷泉。我听了，心里很高兴，心想：太好了，我终于能看喷泉了，这可是我一直盼望的一天。 　　到了广场，远远地，就已经看见水珠一个劲地往上冒。周围的人真多，把广场围得里三层外三层的。当我走近喷水池的时候，广播里传来了《爱我中华》这首歌。这歌声，亲切动人，节奏清晰。顿时，被这歌声控制的喷泉，喷出各种奇异的水花，组成各种美丽的图案。随着音乐，水柱时而高，时而低，时而斜，时而弯……颜色也不断变化，有时是红色的，有时是金黄色的，有时是橙色的，有时是白色的……周围的人们不时地发出惊叹声。我忍不住地喊着：“哇，多么美呀！”忽然，歌曲变得高亢有力，那喷泉又喷出了一条宛如水晶项链的水柱，弯弯曲曲，时起时落，多像美丽的仙女在翩翩起舞呀！这时，我指着其中的一种形状喊：“妈妈，您看，那个喷泉多像皇冠呀！”妈妈也啧啧称赞说：“是呀，太美了！” 　　一阵微风吹过，一片片水帘，变成了一层层薄薄的水雾，洒到人们的脸上、身上，舒服极了！人们站在这喷泉面前，真是心旷神怡，流连忘返。

作文标题： 奇妙的“喷泉” 关键词： 喷泉 奇妙 小学六年级 本文适合： 小学六年级 作文来源： https://zw.liuxue86.com 本作文400字是关于小学六年级的作文400字，题目为：《奇妙的“喷泉”》，欢迎大家踊跃投稿。【科学泡泡之热胀冷缩】 奇妙的“喷泉” 科学课上，张老师带领我们学习了有关热胀冷缩的知识，并布置小实验回家自己动手做。我最喜欢做实验了，赶紧和妈妈一起准备实验用的材料，安排好时间，今晚我期待的实验终于要开始了！ 喷泉大家一定见过，那腾空而起、高低错落、水花四溅的喷泉，真的是美不胜收！今天我自己也要做“喷泉”，真的能看到吗？我心里也有些怀疑。不过不做不知道，一会结果就要揭晓喽！ 妈妈先烧了一大锅热水，我把实验瓶子、橡皮泥和吸管拿出来。先选择一个锥形烧杯，倒入一些冷水，把橡皮泥团成圆之后压扁当“瓶塞”，再把吸管小心地插入“瓶塞”，注意吸管的大部分在“瓶塞”下部。橡皮泥一定把瓶口封结实了，要不会漏空气的。接下来，妈妈拿来一个透明的微波碗，倒入热水，只见锥形烧杯里的水开始冒泡泡，我瞪大眼睛仔细观察，可水面除了咕嘟几下小泡泡之后再没有发生任何变化。我失望地说：“实验失败，做不成了。”妈妈在一旁说：“做实验要耐住性子，哪有这么着急的？”我想也是，就在一旁耐心等待，可更惨的事情发生了。橡皮泥开始被浸透，像是被扔进了水盆一样，开始“融化”，天哪，我的橡皮泥！妈妈手疾眼快，“噌”地拿出烧杯，用餐巾纸擦拭瓶口。我沮丧地看着妈妈，妈妈说：“肯定是哪个环节出问题了，再来一次！”我也满怀信心，想着这“喷泉”还能做不成了？ 接下来，我换了一个圆柱形小口径烧杯，小心地用橡皮泥做成尖顶帽子一样的“瓶塞“上下左右封严实。妈妈又开始烧了一大锅水，这次我们不放在微波碗中，而是直接把烧杯放到锅里。见证奇迹的时候到了，热气腾腾的水旁边，我和妈妈瞪大大眼睛，我的心紧张地提到嗓子眼，爸爸则举着相机准备抓拍镜头。随着瓶内泡泡不断地鼓起，露在瓶口外面的吸管开始鼓出一个小水泡，越鼓越大，然后“嗖”地滑落下去，接着，一个、两个，三个……，水泡不停地鼓出了，真的像“喷泉”一样！耶，成功了！爸爸在一旁着急地说：“闪开、闪开，镜头。”哈哈，真是兴奋！我们一家都激动的不得了！ 妈妈拍拍我，对我说：“聪聪，刚才为什么不成功？”我想了一会说，是热水量不够？妈妈点头说：“对。第一次只想着用微波碗好看，其实水容量太少，热量自然也不够，不能使烧杯中的空气和水很快预热膨胀，所以实验失败。”“还有，我换了一个圆柱形小口烧杯，这样热量能快速聚集，容易形成‘喷泉"。”我急忙说。“对，你说得很好！ ” 爸爸赞许地点点头。看来实验的那个环节做不好，都会导致实验失败啊。 通过这次的实验，我明白了“喷泉”的形成原理，是因为锅里的热水把热量传给烧杯，使烧杯内的空气受热膨胀，膨胀的空气把水从杯中挤出去。从第一次的实验失败到第二次的实验成功，我也更加懂得科学家们在做实验时的不容易，那成功后面一定有很多次失败，只要你不停止，一次次去尝试，一定能成功！ 第一次实验仔细做“瓶塞”耶！成功了！看那绿色“瓶塞”上的小水珠来个特写！左边-失败者，右边-成功者！【小喷泉的制作过程】 材 料： 吸管、水、橡皮泥、玻璃瓶 制作步骤：先烧大半盆热水，把吸管插入橡皮泥做成的“瓶塞”中，使吸管的大部分露在“瓶塞”下部，在玻璃瓶中倒入半瓶冷水，再把带吸管的“瓶塞”塞到瓶口上，吸管下端的大部分伸入水中，最后把玻璃瓶放入装有热水的盆子中，扶住瓶子，你就会看见奇妙的“喷泉”了！ 原 理：运用热胀冷缩的原理。盆里的热水把热量传给烧杯，使烧杯内的空气受热膨胀，膨胀的空气把水从杯中挤出去。【知识链接】 天然喷泉的形成原理 由于水的压力。比如高处有一蓄水地点，而地下有类似水管一样的自然通道连接地势较低处的一个出水口，如果水压足够大，这个出水口就会形成喷泉。这是天然喷泉。人工喷泉是要用增压泵产生水压，然后在设定的喷水管口喷出形成。

　　有句话是这样说的：“如果没有自信心的话，你永远也不会有快乐”，以下是由我为大家整理的“自信作文400字六年级”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　自信作文400字六年级（一） 　　每个人都应该对自己有自信，不管有什么苦、什么难，我们都应该绽放出我们自信的笑脸，活出我们自己的精彩。记得那一件事，让它在我的记忆里挥之不去。 　　那一天，我依稀的记得：音乐老师放着一首舒缓、柔和的歌曲，教我们做发声练习，我大胆的做着发声练习，我唱歌不怎么好听，但我还是鼓足了勇气唱了出来。这时，不知谁说了一句：“你唱得真难听，赶快闭嘴吧！＂我一听这句，心头微微一震，我的自信心记者杨被粉碎了，于是我闭上了嘴巴，低着头，一个人默默地躲在一个角落里，望着他们那一张张洋溢着欢乐的笑脸，我变得沉默寡言了！不再和他们一起玩了，不再和他们交流、聊天了，渐渐的我仿佛变成了一个刺猬，不再相信任何人了，不想让自己再受到伤害， 　　直到那一次，是他教我，是他让我重新拾回了自信。于是——音乐课上，我放声歌唱，最终以优秀的成绩进了音乐队，我也得到了一次展现自我的机会。我非常感谢他，是他让我见到了友谊的阳光，谢谢你！ 　　自信再生厚重无处不在，它可以很脆弱，但是经过了历练，它便可以无比强大，让自信给我们力量，去迎接人生的挑战吧！ 　　自信作文400字六年级（二） 　　曾经有人说过：“自信是成功的基石，带着自信上路，”千岩万转“也会变为”柳暗花明“。是啊，要想成就一番大事业，自信是必不可少的。 　　美国著名心理医生基恩博士常向人们讲起小时侯经历过的改变他一生的一件事： 　　一天，几个白人小孩儿在公园里玩。这时，一位卖气球的老人推着货车进了公园。白人小孩儿一窝蜂地跑了上去，每人买了一个气球，兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。基恩--那时还是一个黑人小孩。才怯生生地走到老人的货车旁，用略带恳求的语气问到：”您能卖给我一个气球吗？“ 　　”当然可以。“老人慈祥地打量了他一下，温和地说：”你想要什么颜色的？“ 　　他鼓起勇气说：”我要一个黑色的。“脸上写满了沧桑的老人惊诧地看了看这个小孩子，立即递给他一个黑色的气球。基恩开心地接过气球，小手一松，气球在微风中冉冉升起。老人拍了拍基恩的后脑勺说：”记住，气球能不能升起，不是因为它的颜色，形状，而是气球充满了氧气；一个人的成败，不是因为种族，出生，关键是你心中有没有自信。“ 　　世界上的无数名人，伟人都是因为充满自信，勇于实践才创就了我们今天这个美丽的世界，所以说，自信创造了我们的世界。 　　人生何尝不似一个升空的气球？人生能否腾飞主要在于有没有自信。既然自信可以创造世界，那么自信同样可以创造你充满光辉的明天！ 　　自信作文400字六年级（三） 　　时间匆匆流过，转眼间我们已经长大。期间，我们有过欢乐，有过失落，尝到了学习之路的坎坎坷坷，这就是因为我们并非尽善尽美，正所谓“人非圣贤，孰能无过。”可在这一路的坎坷中，我们并非一无所获，而是在过程中学会了如何去战胜困难。 　　在我们的求学路上，不会一帆风顺，但是我们必须相信自己。如果我们自己就认为自己不行，对自己失去信心，那我们就首先败给了自己。只有相信自己行，才能去大胆尝试。著名大科学家爱迪生在发明电灯过程中，屡次碰壁，屡次失败，但他就是凭着自信，一直没有放弃，最终为人类作出突出贡献。 　　是啊！在我们的探究路上，不会一帆风顺，一定会遇到风雨，但是我们必须相信自己行。相信自己行是一种信念，也是一种力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的态度。古今中外的无数事实说明：失败乃成功之母，而自信是成功之基。正如爱迪生所说：“没有失败，只有离成功更近一步。”所以，我们要自信地迎接成功与失败，坚信“我能行。” 　　总之，自信之歌，回荡在个人的成长之中，自信是准确的自我定位和客观的自我评价。自信是遇到困难时永不低头的巨大精神力量。让我们在自信的鼓励下，在自己的人生中留下坚实的足迹。 　　自信作文400字六年级（四） 　　人生的旅途上处处长满了荆刺，鼓起你的勇气，大不向前。请相信，路是人踏出来的，别说“不行”自信让你成功！ 　　谁一生下来就会走路，就会写字？知识靠积累，勇气靠磨练。 　　课堂上，有问题时只管站起来发言，不必紧张，不必害怕。勇敢发表自己的见解，即使未必正确，没有人会讥讽你，即使说得结结巴巴，投向你的只会是敬佩的目光，同学们只会在心里为你鼓掌。一个生活的勇士，是敢于在别人面前展露自己的缺点！ 　　万事开头难，义无返顾地面对挑战迈出决地性的第一步，紧接第二步，第三步，别说“我不行”。 　　经不起波浪的鱼二永远不能跃出水面；只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在天空中翱翔。不害怕跌倒，它只会使你的脚步更踏实，矫健；不必担心失败，失败乃成功之母。通往胜利的路上有很多坎坷，但必须面对，别说“我不行”。 　　当你成功时，你就会发觉：“这并不难，我能行”！ 　　莫让一生碌碌无为，举步踏入长满荆刺也充满阳光的大路，让生命散发着光和热。朋友，请别说：“我不行”。自信，让你成功！ 　　自信作文400字六年级（五） 　　每个人的心中都隐藏着一项珍贵的东西，它是上帝给予的，上帝给了世界上的每一个人，关键就是看你怎么对待了。有的人他会好好的利用它，创出一片属于自己的天地；而有的人却只把它隐藏在心里，认为它是至高无上的宝贝，碰不得摸不得，以至临终还抱怨着上帝的不公。它——就是自信。 　　自信是一种勇气，一种动力，把你一步一步推向成功，成功又是多少人向往的字眼，而有的人却会与成功擦肩而过。自信，是一颗火热的太阳，使我享受了它的温暖；自信，是心底的一颗宝珠，什么时候用它，它什么时候就会发光；自信，是征途的导航灯，指引我跨过一道道艰险的门槛。 　　考试中的自信更是不可缺席的。上回考语文奥赛题时，妈妈对我的目标是10名之内，我面对着这个渴望而又不可及的数字，我想退缩，可自信却告诉我要勇敢的迎接挑战。有压力才会有动力，有动力才会有自信，而有自信才会有成功。在这次考试中，我终于取的了第6名的好成绩。我才知道，那串诱人的紫葡萄并不是尝不到的，也许我没有信心的话就取得不到这样的成绩，还会怪那串葡萄是酸的，而现在我吃到的葡萄却是津甜津甜的。 　　自信使我迈向成功，我相信，我是最棒的！

一个人想要成功，没有多大的技巧，关键就看你自己想不想成功，有没有那个自信去成功。下面是我为大家整理的自信 作文 500字六年级，希望能够帮助到大家! 自信作文500字六年级1 每个人都希望自己成为最好最棒的，但这并不是一件容易的事，除了不懈的努力，最重要的是要有自信。 人的一生并不都是一帆风顺的，它是一条充满艰辛。坎坷。曲折。挑战和挫折的旅途。所以，在遇到挫折和失败时要有自信。自信是人生成功的奠基石，有了自信，通过努力才能达到自己所期望达到的目标。 在我们的生活学习中，常常会遇到这样或那样的事情。比如，办错一件事，考试没考好……这些事情的发生，会让我们很懊悔很自责。有时父母对我们的期待会让我们感到有压力。但仔细想来，我们应该做的不是懊悔和自责，而是应该反省自己，从中找出不足，努力改正，争取下次把事情办好，考出好成绩。这时父母和老师的鼓励会让我们充满自信，确信以后会做得更好。 从一到五年级，我的成绩一直在班里名列前茅。刚升入六年级的几次测验，我的成绩都不太理想，我感到很沮丧，怕同学们嘲笑，老师批评，父母责备。可事情并不像我想象的那样，我没有受到嘲笑批评和责备，相反，我得到更多的是鼓励和帮助。这让我找回了自信，在以后的日子里更努力的学习。功夫不负有心人，在这次期终考试中我又取得了优异的成绩。 有这样一句话：人，可以被打败，但不可以被打倒!一次挫折或失败怎能就让自己失去信心呢?一次失败就是一次 经验 的积累，是为下一次的成功建立的基础。人要学会面对失败，学会战胜失败，那么就要先学会战胜自己，为自己树立信心，相信自己一定会成功! 相信，我一定会成为最好最棒的! 自信作文500字六年级2 人们都说“父爱如山，母爱如海”，说到在家里谁最爱我那就是我的妈妈了，是我的妈妈鼓励了我，我才做什么事情都有自信。 有一次我到别的朋友家去玩，他的家里全都是模型玩具，哪一天我们正好去逛街，我在一个买玩具的地方看见了模型玩具，于是我就非让我的妈妈给我买一个，我的妈妈那我没办法就给我买了一个。早上我争分夺秒的把我的作业写完，如果换成平常我正不愿意做作业呢?今天我写的这么快就是为了中午能玩模型，中午我早早得吃完饭，然后就跑到屋里去了，在屋里我拿起我新买的模型玩具玩了起来，我拼着拼着就觉得又有一点麻烦了，因为有一些零件我不知道该往哪里拼，再往后我怎么拼也拼不好了，于是我就沮丧地把模型玩具扔在了一边，我的妈妈见了就对我说：“拼模型要有耐心。”我不开心地说：“拼模型真麻烦我不拼了。”我把妈妈见我没有一点耐心就把我叫到屋里，我知道我的妈妈一定会很生气的，因为这个模型玩具是昨天刚买回来的。我心里很害怕想：我的妈妈会怎么说我呀?会不会打我呀?就在这时我的妈妈对我和蔼说：“你要对自己有信心，你用心就一定能把这个拼好……”经我妈妈这么一说我顿时又有了自信，我下定决心一定要把这个拼好，过了一会我果然把模型拼好了。 我的妈妈很爱我，是他给了我鼓励，让我有了自信，干什么事情都有自信了，干什么事情都因为有自信所以做得很好。 自信作文500字六年级3 我，一个自信的女孩，在成长的海洋中，我享受成功的快乐与失败的痛苦，他们总是时不时，陆续地敲着我的门，在它们的伴随下成就了一个自信的我，接受着风雨的洗礼。 紧张忙碌的期中考试过去了，一切暂时都回到了往日的平静，而我那颗心却依然跳个不停，还没忘却考试时的紧张。 我永远也忘不了那一天，那场生平以来第一次让我心跳加速的语文考试。至今回想起来，我的手还是凉的，不断的冒着冷汗。 当天十一点，当我将语文考试卷全都做完时，心中的石头算是落地了，愉悦地检查着题目，然而，当我读到作文是，我仿佛是在大冬天又被猛地泼了盆冷水，心都凉了。天啊!我的作文离题了。也许是我看错了，太紧张了，怎么可能呢?然而，我的直觉，我眼前的事实告诉我，确实偏题了。顿时，我惊呆了。 怎么办?重写一篇吗?可是，时间一定不过。我不是地看着手表。一定不够，怎么会这样呢?我好象看到时间悄悄的在我的指间流失。不行，不行，你们回来啊!眼泪涌上眼眶。为什么怎么倒霉的事情偏偏会轮到我?我的两只手在相互不断的摩擦着。我多么希望时间可以重来! 不行!还有半个小时多，还是有可能的，否则这些时间我一定会在焦虑中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧! 那个重要的时刻，我觉得。我在写与不写中徘徊，最后，理智终于让我决定去拼一拼。坚信，自信的想，我能行，我是个自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成! 自信作文500字六年级4 我趴在课桌上，死死地盯着那张布满了红叉叉的试卷，试卷上方鲜红的分数像一支箭，刺入了我的眼睛。顿时，我感觉天都塌了，自信全没了。 “这些题目你都会吗?”老师问，我摇了摇头。耳边传来了同学们的嗤笑，让我的苦闷又多了几分，鼻子也酸了起来。我默默地将试卷收了起来，将头埋得更深了。 放学了，我垂头丧气地回到家，一个人蹲到后院，呆呆地望着墙外出了神。忽然，我瞟见了一棵树，说它是树，还不如是一根朽木。它本来长得就歪歪扭扭，去年因为邻居扩建，将它锯了一半，不知何时，它的身上又多出了一个树洞。 这个树洞丑陋无比，有许多虫从洞里爬出来，还有很多蜘蛛在里面生活，可怕又让人恶心，活生生地像一个虫洞。原以为它会枯败走向死亡，但我错了，它还活着，每天都向着阳光，虽然现在是初秋，但它枝丫上却又窜出了一些新绿，自信地傲立在那里。这棵树任刀锯，虫蛀，却依旧没有让它失去地生活的信心。再想想我自己，真是惭愧啊!一点小挫折就将我打倒了，想到这儿我不由得地这棵树产生了敬意。 我站起身来，心情豁然开朗，觉得浑身充满了信心。我不会再害怕，因为成长的路上注定不会风雨无阻，而自信将带我闯过这风风雨雨;我不会再犹豫，因为人生的路上机遇可遇而不可求，而自信将带我把握机遇;我不会颓废，因为生命因自信而精彩。 夕阳西下，只看见一个背影，朝家中走去，是那么自信，那么大步流星。 自信作文500字六年级5 我站在河边，任由清凉的风吹拂着全身。清风在源源不断地吹着，时而缓，时而急，透过衣服，一向渗入我的内心，使我不由得也变得轻飘飘的，仿佛我已经被它所征服，成为它的俘虏。可是我已经和风融合在一齐，也成为自由束得风了，我尽情地飘呀，飘呀，越过高山，越过大海，穿过时光的隧道，回到过去。 岳阳楼上，范仲淹正在把酒言欢。他虽然在政治上失意，惨遭贬谪。尽管他遭受了重大挫折，但他却不像“迁客骚人”一样，借酒消愁，反而是在岳阳楼上把酒临风，欣赏美景。还挥笔写下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句千古名句。这正是一种自信的表现。范仲淹自我认为自我还有潜力回到朝廷，有潜力为百姓作主，只是迟早罢了。正因为也有了这种自信，才使他从失败和灰心中苏醒过来，内心振作。自信的风唤醒了他的颓唐，他也在自信的风中吟唱。 转眼我又回到了更久之前，来到了乌江边。楚霸王正站在江边，仰天长叹;随即拔出宝剑，这把以前取下无数首级的剑，如今架在了项羽的脖子上。一刹那，血染红了乌江水，威风凛凛的楚霸王倒在了呜呜的风中，正如当初他在风中起义一切都是那么的宁静，只有呼呼的风声。楚霸王在乌江自刎，是因为他没有自信。他没有自信在失败后振作起来，没信心再去领导江东子弟去打天下。他的结局使可悲的。同样在风中，他在自信的风中崛起，在自卑的风中逝去，多少令人叹息。 忽然，一阵寒风罢我从以前带回到现实中，我又变成了原先的我，但我却从中若有所思。自信，对于一个人来将，是多么的重要呀?自信是一剂灵丹妙药，能够医治被失败伤害过的心灵，更像是一阵清风，吹开云层，吹散烟雾，为人生的前进方向开辟道路。 自信的风，能够呼唤人们消沉的斗志，例如李太白;能够安抚受伤的心灵，如苏轼、辛弃疾;能够引导人们向成功的方向前进，例如成吉思汗。 总之，人生不能缺少自信的风，正如汽车不能没有轮子，飞机不能没有翅膀。要时常沉浸在风中，让它来为人生补充动力，鼓舞你永远直前。当你遭遇挫折时更就应去吹吹自信之风，静下心来，重新振作。永远要铭记“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海?” 自信作文500字六年级6 俗话说得好：“自信是成功的基石”你没有自信，怎能相信自己能成功，我不敢肯定自信就一定能成功，但我敢肯定成功的人绝对有自信! 自信是什么?自信是相信自己，但是，如果你没有自信，那么你将难成大器。同样的遭遇和生活，不同的人都有不同的感受。一个贫穷的人相信自己可以赚大钱，所以他每天都在努力，即使是失败，但也不气馁。一个富二代，他不喜欢学习，也不努力，但他的爸爸妈妈都是厉害的人物，所以即使他不学习，也能无忧无虑的过完这一辈子。他一 毕业 他的爸爸就叫他去公司里上班，锻炼自己，但他却游手好闲的，做什么都不认真，一次意外，让他爸爸的公司瞬间陷入了危机，他的爸爸因此进入了医院，重病在床，他妈妈不懂公司的事，所以现在就只能靠他自己了，但他却不知道该怎么办，他很后悔没有认真学习，了解公司的事。他的妈妈告诉他，你要相信自己，你可以的，去吧，去解决公司的危机吧，这话让他满血复活了，他去公司，想尽一切办法去救公司，终于他成功了。自信能让你成功，能让你收获你意想不到的事，能让你走向人生正轨! 如果你没有自信，那么请你看看那些成功的人，如果你没有自信，那么请你看看那些努力的人，如果你没有自信，那么请你看看那些拼命的人。你还能不自信吗?自信，在于自己，自己真正的努力过，自信了，才能对得起自己。心存自信，可以成功! 自信作文500字六年级相关 文章 ： ★ 关于自信的作文500字 ★ 以自信为话题的作文500字五篇 ★ 关于自信的作文500字范文5篇 ★ 关于自信的作文精选500字 ★ 自信的记叙文500字作文 ★ 最新小学精选自信的作文500字 ★ 自信走向成功作文500字5篇 ★ 自信初一作文500字 ★ 五年级以“自信”为话题的作文500字 ★ 中学生我自信作文600字六年级

自信，使一个人走向成功。古希腊著名演说家德摩斯梯尼，小时候患有严重的口吃，说话结结巴巴语音微弱，演说时常被人取笑，喝倒彩，但他始终充满着自信，经过刻苦的努力，他终于口若悬河，成为辩驳纵横的演说家。这里给大家分享一些关于 六年级 作文 我找回了自信600字,供大家学习。 六年级作文我找回了自信600字1 老师曾经说过：“自信是成功的第一秘诀。”正是如此，没有自信就没有成功，想要成功自信是必不可少的条件，。 没有自信心就没有了一盏指路的明灯;没有自信心，就没有了迈向成功的阶梯，我们在生活中离不开自信心，就像鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧，所以我们应该从小树立自信的决心。 为什么有一部分同学会没有自信心呢?原因就是：他们有自卑的心理;没有正确认识到自信对他们的帮助。 下面我来举几个自信的案例： 自信就是力量，有了力量就有了走向成功的基础。美国的一位舞蹈家年轻时多次考舞蹈学院都没有考上，十分沮丧。一次一个老太太把她带到花园中告诉她，只要找到 传说 中的六重花瓣的胭脂点，上帝就会帮助她，然而胭脂点从来都是五重花瓣的，因此女孩找了一天也没找到。这时老太太叫住女孩，然后随手掐下一个胭脂兰的花骨朵，说：“凭我多年的 经验 ，这一定是你要找的六重花瓣的胭脂点，现在我把它送给你，也把好运送给你。”女孩信以为真，顿时有了信心，相信自己能够成功。于是，在后一次的选拔中，她脱颖而出，终于被录取了。 世界上并没有什么六重花瓣的胭脂点，那为什么女孩前几次都没有被录取，而得到胭脂兰以后就被录取了呢?答案是自信。女孩相信胭脂兰真的会给她带来好运，所以有了自信，把自信化作力量，融在自信中，气质中，舞姿中……从而实现梦想。 居里夫人的遭遇，也可以说很悲惨，但是，她并没被困难，而是树立了自信，最后取得了成功。 从这几个案例中，我们可以知道，自信是成功的保证。 人只要充满自信心，就可能战胜困难而获得成功，这是德国精神学家林德曼亲身的实验证明，林德曼认为，一个人只要对自己报有信心，就能保持精神和肌体的健康。那么，我们要怎样培养自信心呢?首先，我们要坚持自己的信念;其次，要相信自己一定能做到自己想做的事;最后，我们要撇去自卑。 认为自己比别人强很多，做起事来难免会粗心大意这样做出的事怎么会好呢? 如果说自卑自信自大是横坐标，成功是纵坐，标，那么自信恰好在横轴与纵轴的交点处，是原点。可见自信是成功的必经之路，也是到达成功最短最有效的途径，让我们沿着自信走向成功吧! 六年级作文我找回了自信600字2 人生，是一场战斗的过程，时而平稳顺利，时而坎坷残酷，谁也不能卜知自己的命运，要想前进，要想成功，自信是必备的。人，只有相信自己，才能实现自己的理想。同时，人生又像一座险峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能无限风光尽览眼底。 自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛，就算是已定的事实也有翻身的希望。自信是一种力量。一种潜在的、可贵的、强大的力量，有了它，就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利，不管遇到什么困难，不管历经多少失败，都要努力去战胜困难，要像那无所畏惧的苍松一样，傲然挺立。自信是一种拥有，一股勇气。就是凭借着这股激情，我们才能开拓自己的人生道路，尽情描绘明日的七彩世界。 自信是失败的支柱，是成功的基奠。自信，它给我以勇气与力量，有了它，失败不再追随我，胜利不再躲避我;有了它，生活更充实有趣，学习更富有生机。自信，是一颗火热的太阳，使我享受了它的温暖;自信，是心底的一颗宝珠，什么时候用它，什么时候就会发光;自信，是征途的导航灯，指引我跨过一道道艰险的门槛。 没有自信，越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信，区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信，百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信，成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地? 我们要学会欣赏自己，表扬自己，把自己的优点、长处、成绩、满意的事情，统统找出来，在心中“炫耀”一番，反复刺激和暗示自己“我可以”、“我能行”、“我真行”，就能逐步摆脱“事事不如人，处处难为己”阴影的困扰，就会感到生命有活力，生活有盼头，觉得太阳每天都是新的，从而保持奋发向上的劲头。“天生我才必有用”。自己给自己鼓掌，自己给自己加油，自己给自己戴朵花，自己给自己发锦旗，便能撞击出生命的火花，培养出像欧基米德“给我一个支点，我将移动地球”的那种豪迈的自信来! 自信不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫无根据的自以为是和盲目乐观;而是激励自己奋发进取的一种心理素质，是以高昂的斗志、充沛的干劲、迎接生活挑战的一种乐观情绪，是战胜自己、告别自卑、摆脱烦恼的一种灵丹妙药。 自信，并非意味着不费吹灰之力就能获得成功，而是说战略上要藐视困难，战术上要重视困难，要从大处着眼、小处动手，脚踏实地、锲而不舍地奋斗拼搏，扎扎实实地做好每一件事，战胜每一个困难，从一次次胜利和成功的喜悦中肯定自己，不断地突破自卑的羁绊，从而创造生命的亮点，成就事业的辉煌。 六年级作文我找回了自信600字3 怀有一种惆怅之情写下了一个个黑色的字体，但脑海中似乎仍旧一片空白，过去曾拥有过失败，但却总用那份自信去面对，当把那失败抛之脑后时，我忽然间回首发现——从前的路，是那么漫长但却被自信轻易打败! 是的，去留守过去我们的曾经拥有，在 总结 现在我们充实与当下，你不难发现——面对那一系列的困难与逆境我们都应当怀有那份自信的心。 记得马云叔叔曾说过这样一句令我至今难忘的话语：今天是残忍的，明天是残忍的，后天是美丽的。之所以令我至今难以忘怀，是因为它令我觉得自信的人有权利度过明天，而昏庸的人只会荒废今天，而到了明天他便会像荒废今天似得荒废明天。 面对今天的人是世人，面对昨天的人是愚人，面对明天的人是圣人，然面对后天的人则是仙人!因为现任拥有的则是那超过前三者的自信心。是的，信心，那便是动力的源泉，成功的钥匙呀! 看待今天的自我，虽书写下自信的篇章，但却觉得自己心有意而力不足，想象那九周过后的学业水平测试，是不是应当为自己添加一份应有的自信呢?我想那会是必然的!雄鹰的再生需要那破喙的力量，愿我充当那雄鹰又有那份信心击破那老朽的喙，获得那再续的生命，重回那份属于我的广阔的天空，在哪里，尽展我的英姿飒爽。是的--我应当怀有一份属于我的自信! 眼看那黑色的字体将告终，脑海却似乎有些所得，似乎充入了几分充实于后天的自信…… 愿——长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 六年级作文我找回了自信600字4 自信，就像是通往成功道路的大门。 随着时间的流逝，我们在不断地成熟，脑袋里的记忆时隐时现，如倒带一样在慢慢找回以前的自信。 曾经的我们是青涩的，曾经的我们是快乐的，我们有着80后独有的忍耐与坚持，我们又有00后的阳光与活泼，就这样造就了我们90后独特的个性。 走在校园里，自信的身影无处不在，操场那一串坚实的脚印，矫健的步伐，体育生们在尽情挥洒他们汗水，这是自信的体现。他们相信付出就会有回报，看完体育生们的斗志昂扬，在转过头来听教室那一阵流利大声的英语对话，他们彼此互相对照口型努力练习，只为那一个漂亮的分数，是自信这个“大功臣”在压着他们，闪耀着光辉，散发着别人所没有过的魅力与芬芳。 曾经的我是一个很自卑的女生，总是羡慕别人做什么事都有自信，而我却像是一个沉入海底的石头，无人问津。走到哪里，我都想着有意躲避别人的目光，就像刚犯了案的小偷等着警察来抓。后来，却因一个眼神而改变了。那次美术课上老师喊我回答三原色是什么，我一时不知所措，呆呆的站在座位上，即使知道答案也不敢回答。 窗外知了在叫着，似乎厌倦了这夏天的枯燥，我不断地用手搓着书的边缘，卷起来后再展平，展平后再折起来，额头的汗水在不听话的往外流，老师似乎察觉到我的不安，她鼓励我说，“别着急，慢慢想，我们都在等你。”抬起头来，我的目光触及到老师那炽热的目光，感觉有一股强大的能量在支撑着我，我声音响亮地回答了这个问题。顿时，教室里响起雷鸣般的掌声，他们为我高兴，我也拥有了自信。 自信是一盏明灯，鼓舞我们走出阴霾;自信是一本字典，蕴藏着无穷的知识;自信是成功的伴侣，为我们扫清前进路上的曲折，让我们拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情。 让我们驾着“自信”这艘轮船，去完成属于我们的单人旅行吧! 六年级作文我找回了自信600字5 雄鹰之所以能主宰蓝天，是因为它有不断进取的信心，浪花之所以能拍击礁石，是因为它有战胜恐惧的勇气;成功者之所以能成功，是因为他有克服困难的毅力。自信是成功的第一秘诀。 自信是能够战胜挫折的勇气。 马克，吐温曾说过这样一句话：“19世纪有两位杰出的人物，一位是拿破仑，一位是海伦，凯勒。拿破仑试图用武力征服世界，他失败了;海伦，凯勒用笔征服世界，她成功了。”海伦，凯勒在没有光明，没有声音，没有语言的世界中，把自己的成就、精神提到了人生的巅峰。在一个如此残酷的生活中，她没有怨天尤人，而是以自己战胜挫折的勇气去面对，结果她成功了。她的成功意味着自信的力量多么强悍! 自信是不断进取的信心。 毛遂原是平原君手下的无名小卒，3年未得重用，但毛遂不甘被埋没。于是，当秦国进攻赵国，赵王派平原君出使楚国时，毛遂主动要求与平原君一起出使楚国，并且成功的说服楚王援救赵国。“毛遂推荐”才会成为流传千古的佳话。所以，只有拥有不断进取的信心，才会取得成功。 自信是拥有克服困难的毅力。 “杂交水稻之父”袁隆平是家喻户晓的伟大科学家。在他科学研究过程中，曾遇到过政治风暴的险恶，不深究环境的恶劣，遭受过科研攻关的挫折，品尝过天伦亲情割舍的愁苦。然而面对困难他从不低头，以坚强的毅力顽强攻关。 终于成功的解决了中国13亿人口吃饭的问题。如果没有克服重重困难的毅力，他怎么能取得一次又一次的殊荣呢?自信是成功的人生中必不可少的一种精神，它如黑夜中的灯火，让你在迷茫中找到方向;它如风雨过后的彩虹，让你在绝望中看到希望。让我们共同扬起自信的风帆，扬帆远航! 六年级作文我找回了自信600字相关 文章 ： ★ 关于我找回了信心作文600字5篇 ★ 我找回了自信初三作文600字3篇 ★ 关于我找回了信心作文6篇 ★ 关于我找回了信心作文500字5篇 ★ 我找回了自信600字初中作文素材 ★ 我找回了自信初三作文4篇 ★ 关于我找回了信心作文400字5篇 ★ 关于我找回了信心作文5篇 ★ 初中作文我找回了勇气600字素材 ★ 我找回了什么半命题作文600字

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我收集整理的大海六年级作文，希望对大家有所帮助。 大海六年级作文1 　　大海，你教会了我什么？我不由得陷入了沉思…… 　　大海，你有宽阔的胸怀！一望无际，碧波荡漾。你将五彩斑斓的鱼儿，揽进自己的怀抱，让他们自由自在的生长；你将大大小小的船舶，纳入自己的臂弯，任他们停留依靠；你让水晶般璀璨的珊瑚，一株株占据你的心，如慈母哺育她们，长成亭亭玉立的少女，闪亮你柔软而博大的心灵！ 　　大海，你教会了我什么？是宽容，是原谅，是博爱，是不拘小节！零碎的片段涌进我的脑海，如已经碎成太多块的拼图，怎么也不能拼凑跟重来。记忆如潮水，逼迫我记起那不愿翻开的一页—— 　　清晨，老师一脸笑容，正如那明媚的阳光。试卷要发下来了，我脸上写满了兴奋，期待那如潮水般的赞扬。可是，等来的却是一句：“你落后了哦，要更加努力，向小文看齐！”我不愿相信，回回“霸占”前三名的我，这一次为什么会落后。我眉心紧锁，看了看老师，一脸鼓励的笑容，我却认为是嘲笑；小文对我开心地说着，我却认为是炫耀；同学们的窃窃私语，我却认为是不友善的议论。下课，小文像只花蝴蝶，高兴地在我周围舞动，妒忌的无名火直冲心底，懊恼也在我脑子里瞎转悠。嫉妒使我被冲昏头脑，心中的怨气全朝他一个人发：“考试超过我了，了不起吗？”她黯然神伤，落寞的回了座位。放学，不再是成双成对，只有两个人的孤单；上学，不再欢声笑语，只有两个人的沉默；上课，不再默契发言，只有两个人的无精打采……本是我错了！我释然了，只想与他和解。 　　电话即将接电话即将接通的一刹那，我明白了什么！是心有灵犀吗？我们互相絮絮叨叨。笑语重来，欢歌依旧。大海为我们的友谊打着欢快的节拍…… 　　大海，你教会了我成长！ 大海六年级作文2 　　1月18日，我来到了美丽的浪漫的城市——三亚，一下飞机，一阵热热的海风向我扑来，还带着一点潮湿呢！走出飞机场，映入眼帘的是一片片美丽/翠绿的椰子树，这儿可真美呀！ 　　我住在三亚湾，离大海只有一百米远。清晨，我和家人一起在三亚湾海滩散步，我发现三亚湾的海水是灰蓝色的，海滩边上有很多指甲盖大小的小螃蟹，它们在沙滩上挖洞的速度非常快，发现有人来时，就飞速的躲进洞中，等人们走过后又探出头来在沙滩上活动。过了几天，爸爸带我去了海棠湾，那里的海水蓝蓝的，不远处还可以看到蜈支洲岛，景色非常优美，但海浪汹涌澎湃，掀起的浪花有一米多高，让人们既爱它又怕它，连大人们都站在海边上不敢靠近它，生怕被卷进大海。不久一个机会让我又来到了清水湾，真让我大开眼界，清水湾海边的海水清清的，清澈的连水下的沙子，贝壳，小海螺，珊瑚的碎片都看得清清楚楚，海边的海滩很浅，两岁的儿童都敢在这里玩耍，嬉戏，就好像专门为孩子们设计的海滩一样，放眼望去，海水由清变绿，由绿变蓝，由蓝变蔚蓝，一眼望不到边，浅滩上的浪花轻轻的翻滚着，你追我赶的拍打着我的脚面，沙滩软绵绵的，像踩在柔软的棉花上一样。原来我以为大海都是一样的，现在知道了大海就像戴着面纱的新娘，千姿百态。 　　啊！大海真神奇，我爱蔚蓝的大海！ 　　今天，我们上了一节难忘的班会课！ 哈哈......哈哈咦，是哪一个班一直在那儿发出的欢快笑声？哦！ 大海六年级作文3 　　这几天，王老师嗓子哑了，今天早上他发现讲桌上有一包胖大海。为了感谢送胖大海的人，王老师问遍了班上的每一名同学，都说不知道谁做的。 　　下课后，王老师想到了班长王刚，他对王刚说：“王刚，同学们都说你是‘神探亨特"，你能不能破这个‘案"？”“能，三天后我一定给你一个满意的答复。” 　　于是，王刚找到了我和王红，我们三个人一起破“案”。 　　放学后，我们三个人边走边议论，研究如何破“案”。只听王刚说：“我看这件事不是班里的同学做的，可能是某个老师做的。”“对，我看是李校长做的。”王红跟着说。“是呀，他的办公室和咱班是对门，那天我给他打水时，看到他桌子上有一包胖大海。”我补充着。“那你明天想办法去校长那儿问一问，我告诉你，如此这般……班长对着我耳语了一番，我高兴地笑了。 　　第二天，我装作给校长打水，进入了校长室，我对校长说：“最近王老师嗓子不好，不知昨天谁给了他一包胖大海，可惜过期了，这人也太粗心了。”“不会吧，我昨天刚买的，怎么会过期呢？”“哦，校长，原来是你买的，其实那包胖大海没过期！”“哦……哦”校长有些不好意思，脸红了。 　　当王老师知道这件事后，带着我到校长那儿表示感谢时，校长语重心长地说： 　　“最近你工作辛苦，嗓子都累哑了，为了你，也为了学生，我给你买了包胖大海。” 　　“谢谢校长，今后我应加倍努力工作，来……” 　　这时，我想起了马克思的一句名言：你希望别人怎样对待你，那你就怎样对待别人。 大海六年级作文4 　　早晨，来到海滩上，空气立即变得异常清新。东边，美丽的太阳还没完全升起。 　　在这美丽的地方，我要和很好的老朋友，聚少离多的老朋友——大海一起享受这柔和灿烂的阳光，收下大海给我的礼物。 　　沙滩上漂亮的贝壳，是大海给我的礼物。大海将自己对我的思念放入贝壳，包装得漂漂亮亮后送给我。我把贝壳串成风铃，好好的收藏着。这是大海给我的，这么精致的礼物，我非常感谢大海，也送出了我的礼物——一只小船，它是我仔仔细细制成的，里面寄托着我对大海的思念。 　　互赠礼物后，我和大海开始享受柔和灿烂的阳光，大海偶尔也会把海浪打在我身边，和我嬉戏着。 　　享受完阳光，我要投入大海的身躯中游泳，大海很乐意。当我在大海的身躯中游泳时，大海对我说：“这种感觉很奇妙。”我不能感觉到大海的感觉，但我游泳时，我对大海说：“这种感觉很奇妙。”我和大海一起笑了，他又打来一波海浪，那种感觉，好极了！ 　　忽然，下起了小雨，大海在为自己补充血液，我也在享受着凉滋滋的雨点。雨停之后，我问大海为什么每周都要补充血液，他说他身躯内的小鱼小虾需要，否则它们都会生病甚至死亡，他想让自己的身躯保持干净。我跟他聊了许久。 　　不知什么时候，太阳已到西边，时候不早，我要回家了，再见可能要几年了。我跟大海挥手告别，我会珍藏着他的贝壳风铃，他肯定也会珍藏好我的小船…… 大海六年级作文5 　　“小时候，妈妈对我说，大海就是我故乡……”每当听到这首充满稚嫩的童歌，我又不禁回想起家乡的大海。 　　我很喜欢大海。大海就是一个充满神奇的地方，它是高山，深渊，海水的合体，它是一片未知的领域，海底有着丰富的矿产，有着深奥的未解之谜，它有着广阔的胸襟。它能包容所有溪水，无论浑浊还是清澈，所以它这么广阔。 　　我很喜欢在海边捡海螺。拾起一个海螺放在耳边，我仿佛听到了海浪敲击的声音；仿佛听见海风呼啸的声音；仿佛看到了海水流动的声音。它们一混合，更胜于人间的所有交响乐。海的形状是千变万化，有的像一把钥匙，有的像一把小号，有的像一个喇叭…… 　　我喜欢在海边看日落，晚霞悄悄地出来了，它身上沾着太阳的余晖，海面上微波粼粼，太阳缓缓地从西边下降，天上的海鸥都叼着鱼，成群结队地飞走，渔夫们也满载而归。太阳渐渐地往下落，把海水映成了红色。不过一会，太阳栽进了大海母亲的怀抱，天没有了阳光渐渐地黑了。 　　在我的眼中，大海就像一位伟大的母亲，它吧水都分散出来，滋润了大地，滋润了大地，滋润了树林，滋润了农田……他慷慨地接受了各种溪水，无论多与少，无论清与浊。它还见证过时间的迁移，岁月的洗礼，年华的交换，可它没有衰败，枯竭仍然像母亲一般地提供食物给渔夫，使得我的家族千百年来都能过上好的日子。 　　大海记叙了我童年的快乐，见证我珍贵的友谊。它在我的记忆中就是一位万能的母亲，她可以使你富裕也可以使你贫穷，她可以使你享受水的清凉也可以让你体会海的咆哮。这就是我故乡的"大海。 大海六年级作文6 　　大海对于我来说是一个美丽的梦想，和煦的阳光、温柔的海风、金黄的沙滩，湛蓝的海水只是在梦中才能见到。那时，我经常想着有一天能够踏着细软的沙滩，在大海边尽情喊叫和狂奔，然后，快乐地拾起一个个斑斓的红贝壳。这样一个湛蓝的梦，伴着我度过了一个又一个春夏秋冬...... 　　十二岁那年的暑假，我看海的愿意终于实现了，爸爸带着我，坐上了开往海滨度假村的旅游车。多年的梦想即将实现，我抑制不住内心的兴奋。一个劲地问爸爸什么时候才会到啊。爸爸总是对我说，不急不急，很快就要到海边了。经过两个小时的路程，我们终于来到了海边。一下车我顾不上放下行李就直奔海滩，向着一次又一次出现在梦中的那可爱的大海奔去。眼前的大海，一望无际，却并不似我想像中的那般大，海水不是那种宝石般的湛蓝，却呈现出一种土黄色，显得浑浊不堪。沙滩的确是金黄色，却在金黄中夹杂着一些灰黑的颜色。心中那笼罩着的光环一下黯淡了许多。尽管这样，我依然十分开心。面对着大海，我能感受到它的博大，雄浑。这种感觉震撼着我的内心，幼小的我翻遍了大脑中匮乏的知识库，竟没头没脑地吟出了一句“寄蜉游于天地，渺沧海之一粟”。 　　我在海滩上足足疯玩了一整天。在沙滩上堆沙丘，在乱石缝中找贝壳，捉螃蟹。当然，我还不忘品尝了一下海水的味道，咸咸的，带着一股苦涩的腥味。 　　第一次的大海之行在我的欢笑声中结束了，大海那博大的胸襟，雄浑的气势给我留下了很深的印象。尽管这次大海之旅时间短暂，但我依旧深恋着大海，渴望下一次再见到大海。 大海六年级作文7 　　今天下午，老师拿了一粒神奇的种子，让我们猜猜是什么。有的同学说是巧克力豆，有的同学说是杏仁，还有的同学说是胖大海。这时，老师的脸上露出了会心的笑容，点了点头说：“它就是胖大海。” 　　我观察了一下胖大海，发现胖大海是椭圆形的，“头脚”尖尖的，“肚子”胖胖的，还有一件褐色的外套。我想：怪不得它叫胖大海呢，原来它的“肚子”这么大。仔细看，我发现胖大海的“肚子”上有很多纹，凸凹不平，很像老人脸上的皱纹。 　　老师先把胖大海放到一个透明的杯子里，再倒入开水。老师倒水的时候，我发现胖大海像一条受惊的小鱼，在水里游来游去，一点儿也不安宁。当水倒满的时候，胖大海一动不动，好像是刚才游得太累，正在休息呢！ 　　不一会儿，胖大海的四周出现了小泡泡，这些泡泡好像是胖大海的仆人一样，托着它在水面上浮。过了一会儿，胖大海的“头脚”裂开了，好多“棉絮”都迫不及待地从胖大海体内冲出来。我本以为胖大海会变小，可没想到胖大海居然变大了，我真搞不懂这是怎么一回事。又过了一会儿，胖大海彻底绽开了，像个褐色的菊花。这时，我发现有的“棉絮”到杯底去旅游了，有的“棉絮”不愿意离开妈妈，一直留在胖大海身边，可爱极了！ 　　通过我向大人请教得知，胖大海可以清肺热、利咽喉、治疗反复咳嗽和慢性咽炎。胖大海真神奇呀！ 大海六年级作文8 　　我喜欢蓝天、碧水、芳草地；喜欢在海边捡贝壳，在林中听鸟鸣；喜欢大自然一切美好的事物。为此，我十分希望自己的家住在大海边。 　　早晨，我在大海的歌声中醒来，在朝阳的呼唤中睁开惺忪的双眼，接着有条不紊地洗脸、刷牙、吃早饭。然后带着舒畅的心情走到海滩上，面朝无边的蔚蓝的大海，张开双臂，吹着柔和的海风，听着大海演奏的肖邦的乐曲。悠悠的白云在天上照镜子，湛蓝的天空给大海着色——不仅有蓝色，还有淡淡的绿色、粉色……哦，看啊，阳光给它增添了无限的闪光点，看上去还有几分华丽。 　　听！那是海鸥们在叫，它们淘气地在我头顶上盘旋，有的在地上蹦跳。我收起双臂，心中十分愉悦。沙滩上有许多精致的贝壳，我忍不住弯下腰拾起一些在手中摆弄。它们像是大海与我们交流的电话，放在耳边静静地、静静地聆听大海的歌声，是那么美妙，那么婉转动听。 　　太阳悄悄地移动着，到了下午，海边又是一番景致。沙滩上来了些人，他们也很喜欢这里的景色——男孩子们用水桶堆沙堡，女孩们则到处搜集贝壳，看看哪个最好看，就把哪个带回家。大海悄无声息地变成橙黄色，黄昏来临了。 　　黄昏的云朵变换着颜色，橙色、红色、紫蓝色……真是幻想中的色彩。 　　夜，拉开了它的幕布，眼前只剩下一片紫黑色的世界。走到海边，感受着海的潮起潮落；静下心来，聆听海的音乐；闭上眼睛，感受海风的凉爽…… 　　我希望，我的家住在大海边。 大海六年级作文9 　　每当看到汹涌澎湃的大海，心中那一份宽容大度便会产生。大海，能容载万物，就是告诉我们做人要宰相肚里能撑船，那一个寒冷的早晨，她做到了…… 　　我去看海了。海边很静，静得只能听见波浪拍打岸边的声音，天上飞着一群翻飞的海鸥。一阵微风拂过脸颊，清爽。这海边的美景，让我不禁想起了那件事。 　　那是一个冬天的早晨。韩国还在下雪，我来到了那儿。我和父母走在铺了一层厚厚的雪的大街上，太阳高挂在天空中，照得雪地闪闪发光。一个清洁工阿姨在大街上扫地，身上已堆满雪，头发杂乱，嘴里还吐着热气。 　　她扫得很卖力。地上的积雪被扫得“沙沙”作响，一位中年男子带着几位手背纹身的青年走了过来，嘴里还吸着烟，在冰冷的冬天里大摇大摆地走着。 　　那几位男子不知为什么，突然抢过清洁工的扫把，凶巴巴地瞪了清洁工一样，吐了口吐沫，“你要扫地，我今天偏不让你扫！”那个中年男子头昂得挺高。 　　清洁工阿姨并不理会，捡起半柄扫把，继续埋头扫起地来，那几名男子把嘴里的烟吐在地上，洋洋得意，头也不回地走了。那位阿姨叹息一声，把掉在地上的烟头扫得干干净净! 　　“他们欺负你，你为什么还要帮他们扫干净？”我疑惑不解，忍不住走过去，“你刚刚为什么不反驳？” 　　她只是微微一笑：“扫地是我的职责……他们会明白的……” 　　我回到现实，大海，依然如旧，波光明灭。但它不再单单是大海那么简单，它是一种象征，一种神圣，一种无法改变的习惯！ 　　宽容，大海。我再次跟自己说，做人，就要做像大海一样的人。 大海六年级作文10 　　山东青岛，一个美丽的地方。今天我们要到这里开始一段旅程。“哧哐哧哐呜——”我坐在火车上，七个小时后，我们下了火车。 　　火车上，奶奶跟我描述二十多年前的青岛，我的脑海中浮现出一幅让人赞叹不已的美丽画面：金子一般的沙子，湛蓝的海面和天空连在一块，使人傻傻分不清。 　　终于来到了盼望已久的沙滩，我突然被眼前的景色给吓到了，“咔嚓”一声我似乎听见我的心撕裂的声音。一眼望去，绿色的海藻到处有，遍地的海藻遍地的沙子，简直就是大草原。 　　我还以为我走错地方，来到“大草原”了。海上更是糟糕啊！海面上漂浮着许许多多的绿色海藻，沙滩上还有许许多多的绿色“小山坡”，都是工人为了清理海面被海水冲上来的海藻用铲车堆积在沙滩上的。之后我们坐上快艇，快艇开到海中央，我们看见海水中还是有些“海藻群”。我心想：怎么会这么脏呢？ 　　这可不是我想象的沙滩！也不是奶奶口中的青岛，到底怎么了？我上网寻找答案：由于水体受到污染，呈现富营养化，主要是磷和氮的富集，而这样的结果之一便是一些体型微小的藻类开始在水体中疯狂繁殖，它们布满水面，甚至在太空中都可以看到由于海藻疯狂繁殖而变色的海水。 　　过了几天，旅游结束了。我坐在火车上一直在想这个问题：十年后青岛的海滩，还会是这样子吗？还是奶奶说的样子？或是会变得更脏呢？ 大海六年级作文11 　　小时候，我一直向往大海，想去海边看海水潮起潮落，倾听浪花动听的歌声。终于，去年寒假，我实现了这个愿望。 　　我第一次去看大海，是和妈妈一起去的，我们的目的地是海南三亚。还没到海边，那波涛汹涌的浪声如雷贯耳，使我更加迫不及待地想看到大海。我们来到海边时，海水卷起一层层浪花，一朵朵浪花就像欢快的孩子相互追赶着，在浩瀚的海面上尽情的欢闹。真是百闻不如一见啊！一望无垠的大海令我心潮澎湃、激动万分！感觉整个人飘飘欲仙，迫不及待想要投入大海的怀抱。沙滩上到处是海螺和贝壳，大的、小的、白的、黄的、绿的……我捡起一个海螺放在耳边，海螺里大海的歌声和身边大海的歌声此起彼伏，奏响欢悦乐章，我不禁高兴起来。此时此刻，所有的烦恼都抛到了九霄云外，我们在沙滩上快乐奔跑，开心地和浪花嬉闹，在背后留下一深一浅、一大一小的脚印。欢乐的歌声伴随着晚归的渔船，星星点点的航灯，牵引着轮船航行的方向，好比内心的理想和梦想。 　　在三亚，天是蓝的，海也是蓝的，水天相接，使人分辨不出哪是天，哪是海。我见过水平如镜的西湖，看过满山遍野的杜鹃花海，却没见过这样虚无缥缈的大海，海面上似有一缕缕青烟在飘荡，犹如天宫上的仙云掉到人间。 　　大海为什么如此广袤无垠呢？我想，大概是因为大海接纳了天地间的风风雨雨、清洁了所有尘埃，所谓“海纳百川，有容乃大。” 　　大海，有时风平浪静，微波起伏，显得美丽温柔；有时恶浪滔天，狂风呼啸，令人惊心动魄。但不管大海怎么变化，它都充满活力，生生不息。 大海六年级作文12 　　去年的暑假，我来到了西沙群岛去玩。 　　来到沙滩边，呀！你看那一望无际碧绿的大海，卷起一层层波浪，过了一会儿，海面又平静得像一面洁白无暇的镜子。可又有谁知道，海面波涛澎湃的时候，海底依然很安静呢？最大的风浪也只能影响到海面几米以下。为了探个究竟，我们穿上抗压潜水服一起潜入水底。可开始并不如我所料。海底一片漆黑，我失望透了。突然，一个个像萤火虫一样的光进入了我的眼帘。我悄悄地游过去，捉起一只，一下抓住了。这小家伙可机灵了，一下溜走了。 　　海底的贝壳千奇百怪，有的像秋天的枫叶、有的像绽开的花朵、有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来划过去，像一个个威风凛凛的大将军。大螃蟹也不甘示弱，跟大龙虾打了起来。“排山倒海！”“降龙十八掌！”“葵花点穴手！”大龙虾将军以绝对优势胜利了。三比二，小海星站在旁边，用手比画着。 　　海底一半是水，一半是鱼。鱼儿成群结队的在珊瑚丛中穿来穿去。有展翅开屏的孔雀鱼，它身穿一件五颜六色的彩衣，这不，正准备去参加香港亚洲小姐总决赛呢！这时，导弹鱼来了，她生气地说：“这孔雀鱼借我衣服还没有还呢！”还有珍珠鱼、扇子鱼、网状鱼。各种各样，数都数不清。 　　海底有山有峡谷也有草地和树林，还有那地球上的稀有金属呢！ 　　海底真是个景色奇异、物产丰富的世界！ 大海六年级作文13 　　五一小长假，我们一家人驱车前往浙江舟山的海边游玩，那是一个温暖的下午。 　　刚到那儿，就听到浪涛拍打沙滩的声音。那声音多么优美，多么悦耳。浪涛声和海风吹动树叶发出的“沙沙”声组成了一支悦耳动听的交响曲，让人听了就忍不住舞动起来。浪涛和海风好像听到了我对它的赞美，唱得更欢了。 　　来到沙滩上，我迫不及待地把鞋子脱了，光着脚丫走在被阳光照得金光闪闪的沙滩上。那沙滩暖暖的，软软的，让人情不自禁的爱上它。我们在沙滩上堆城堡，挖水渠，玩得不亦乐乎！ 　　我们玩累了，就坐在沙滩上休息。沙滩上躺着一块浑身是洞的大石头，每个洞大约有一个指甲盖那么大，它长得是那么奇怪，就像人的大脑似的。我猜测，它以前应该是一块布满珊瑚的礁石。 　　我坐在沙滩上，任由海水拍打着我的双脚，任由微风吹拂着我的脸颊。我凝望着大海，听着这支愉悦的交响曲，把什么伤心事都抛之脑后了，脑子里只剩下大海。 　　嗨！你猜我看到了什么东西？不错，就是贝壳！它们静静地躺在沙滩上，任由海水冲刷着它们的身躯。贝壳的形状各式各样：有扇形的，有椭圆形的，还有叫都叫不出来的形状；贝壳的颜色五彩缤纷，有白的，有紫的，有黑的等等。当然，我也找到了许多海螺。 　　我满载而归，抬头望了望天空，不禁发出了感叹：“啊！这里的天真蓝，空气真清新啊！”我恋恋不舍地离开了大海，一步三回头。浪花虽然冲去了我的足迹，却冲不走我对大海的喜爱。 大海六年级作文14 　　“大海啊大海，就像妈妈一样，走遍天涯海角，总在我身边……”大海在荡漾，思绪在起伏，每每这时便想起了故乡。 　　故乡虽不临海，却有着海一样的宁静与缠绵，瞧那后山，嫩绿的草儿长满每一处沟壑，清晨薄雾迷漫，风吹来，恰似波浪翻滚。夹杂着故乡的泥土味儿，鸟鸣声从茂密的林间传来。 　　多少次渴望去看海，就有多少次想象大海，想着想着，最后总是想到故乡，想到故乡的池塘边。 　　池塘边，大树下，脚踏故土，呼吸田园的气息，与儿时的伙伴嬉戏。“你在城里读书？城里跟这儿不一样？”看着他艳羡的目光，我点了点头。他弯下腰，摆着身子停住了，又捡了块扁平的石头，歪斜了身子，半蹲着，拿着石头的手夸张地往后拉，随即手臂一甩，往后一个踉跄。石子飞向飞向水面，"“哗”地一声划开水面，“吧嗒”，像是被水面反弹而起，蜻蜓点水似的，点了四次，石子方才沉入水中，不见踪影。远眺池塘那一边青绿的山，一会儿，他又没事人似的，咧了咧嘴，大声唱起了“大海啊大海，就像妈妈一样，走遍天涯海角，总在我身边——” 　　又回到了故乡，池塘边，大树下。池塘的水浑浊了，夹杂了许多泥沙。因为，池塘的那一边正在开发，青绿的山平了，青绿的树没了，田地不见踪影。远处，一个大型游乐场正喧嚣着都市的繁华。不久以后，这个古来就以藠头扬名的乡村将消失，故乡与大海的距离将越来越遥远。 　　又遇上儿时的伙伴，他感叹道：“这里变化太多了，我们还能看到我们以前常看的风景吗？”是的，我们还能看到像大海一样的故乡吗？ 　　“大海啊大海，就像妈妈一样，走遍天涯海角，总在我身边……” 大海六年级作文15 　　朋友，你见过汹涌澎湃的大海吗？听见过那千军万马般雄壮的声音么？ 　　早晨，海面很平静，一轮红日从东方冉冉升起，把整个大海照得红彤彤的。白云在蓝蓝的天空中飘动，海鸥贴近海面快乐的飞翔，真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”！勤劳的渔民驾驶证渔轮，早早的来到这里打鱼、捞海带，阳光给他们披上了金色的盛装。海水哗哗地冲上海滩，溅起洁白闪亮的浪花。这一切都显得那么美丽，那么迷人！ 　　可是，当傍晚涨潮的时候，大海却变成了另一副模样，他变得像个无边的战场。海风吹着尖利的号角，海浪似乎是千百乘铁骑，向海岸猛烈的攻击着，发出轰轰的怒吼声，岸上千斤重的大石头，给他轻轻一拂，就淹没到海底去了。这时，银盘似的月亮刚露出笑脸，看到这种情景，她害怕的颤动了一下，躲进了云层，星星们也都生气地闭上了眼睛。这些都被不知疲倦的大海看见了，于是慢慢地停止了奔腾冲击。 　　夜，慢慢地宁静下来了。银色的月光又从云朵中露出笑脸，把大海照的像一条迂回的明亮的大带子。星星听不见那可怕的声音了，又把眼睛睁开，调皮的眨着。满天的繁星和那海岸上的盏盏明灯互映在水中，显得那么耀眼，那么令人心旷神怡！ 　　啊，大海，我爱你！我愿变成一只海鸥，在你的上空自由地飞翔，在你的抚育下茁壮成长！

1.关爱作文500字六年级 　　我们人和人之间要互相关爱，接下来我先给大家说一件发生在我身边的事情。 　　我的姑姑近来正在给一个初中的姐姐补习英语，效果虽不能说是很完美，但也是很有效果的。看着姑姑每周来回奔波，如此辛苦，我不禁对姑姑说：“姑姑您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话，姑姑马上变得严肃起来，地对我说：“别人求我办事，说明别人对我非常信认，我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱，应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人，才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了姑姑的话，我深感羞愧不已。同时也由衷地敬佩着我的姑姑。 　　姑姑补课这件事给我上了生动的一课。的确，人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人，就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”，是啊，人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间，我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。我、妈妈、爸爸是一家人，所有中国人也是一家人，甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员，那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱，才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱，世界这个大家庭将会更加合睦、团结。 　　爱，是人世间最温暖的字，生活在暖融融的爱的氛围中，多好! 　　让我们同唱：“只要人人都付出一点爱，世界将会更美好……” 2.关爱作文500字六年级 　　朝阳出来了，回事为它梳妆;新月上来了，群星与它做伴;春花开了，绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱了，蟋蟀为它弹琴……天地万物都在为我们讲述着爱的故事。 　　人是万物之灵，人与人之间的关系也只有用爱编织才能。 　　天长地久，如果你留意，你会发现每时每刻你都在周围人的关爱中生活，你是不是也产生了关心他人想法。早晨，妈妈有些发烧，你悄悄地把药片准备好放在她的枕边;路上，有小孩摔倒了，你轻轻地将他扶起;课后，同学热得满头大汗，你静静地递上一块手帕……关心他人，从这点点滴滴做起!学会关心别人吧，它会使你的生活充满阳光，充满欢笑。那些被你关心过的人，大多成了你的朋友。朋友之间，谈笑嬉戏，互相吐露心声，共同憧憬未来，快乐幸福共同分享，烦恼苦闷一起分担，大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。 　　学会关心别人吧，它会使你的人生更有价值。“人”字的结构，就是相互支撑，人与人之间只有互相关心，才能更好地为社会服务。也许当我们都到了古稀之年，回想自己的一生，有很多人因为关心而事业有成，家庭美满，我们会感觉自己的存在是一价值的! 3.关爱作文500字六年级 　　关爱，就在我们身边。 　　记得在一个星期天，我看着爸爸忙碌的身影，想到爸爸常常帮我洗头发，可我却没帮爸爸洗过一次头，我心里非常内疚。于是，我吞吞吐吐地对爸爸说：“爸爸，今天让我帮您洗一次头吧!”爸爸先是愣了一下，接着高兴地说：“好呀，我求之不得呢!”我赶忙取来了脸盆，往脸盆里倒了些热水，然后端了张凳子，让爸爸坐下。爸爸低下头，我轻轻地把爸爸的头发淋湿，小心翼翼地问爸爸：“爸爸，水烫吗?”“刚刚好。”爸爸回答道。我把洗发液抹在爸爸的头发上，一边抓一边挠，时不时还问爸爸：“痛不痛啊?够不够力?”“不疼，尔昆，你的手好舒服。”爸爸亲切地回答道。最后，我一遍又一遍地帮爸爸把头发上的泡沫冲洗干净，爸爸的头发被我洗得又滑又顺。爸爸摸着顺滑的头发，很慈祥地望着我，拍了拍我的肩膀，对我说：“尔昆，你学会关爱身边的人，说明你已经长大了。” 　　晚上，我躺在床上，思绪万千。洗头发是一件很小的事，居然让爸爸如此感动，其实，真正让爸爸感动的是，他感受到了我的关爱。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。> 　　只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。 4.关爱作文500字六年级 　　关爱，是无处不在的。无论在家庭、学校、同学间。处处充满了关爱。然而，我却在陌生人间感受到了浓浓的关爱。 　　在一个风雨交加的傍晚，天已半黑，刚刚出完黑板报的我带着狼狈与饥饿离开如同“保护伞”般的教学楼走进瓢泼大雨……我走进门卫室躲雨，等雨变小以后再出发回家。不久，巡逻完毕，打着红色雨伞骑着自行车的保安艰难地向门卫室靠近。 　　当他步履蹒跚地走入门卫室时，他发现了我。他看了看暴雨如注外面，又看了手上没有雨伞的我，一切都明白了。他的眼神忧虑了起来，看了看时钟，关切地问我：“饿了吗?”，我点了点头。他便到自己的柜子里拿了一包饼干说：“这么晚了，肚子饿了就吃一点吧。”，说着，他微笑了一下，流露出一种关爱的神情。等我的肚子“填饱”以后，保安又把一把伞放在我身旁，告诉我夜晚回家要小心。把握护送到校门口，自己淋着瓢泼大雨继续巡逻校园，撑着他给我的伞，一股暖意涌向我的心头…… 　　第二天还伞的时候，我发现保安在不停地打喷嚏，想必是昨天为了我有伞撑，自己淋雨巡逻而造成的。想到这里，泪水不禁在我眼眶里滚动…… 5.关爱作文500字六年级 　　在生活中——关爱，是无处不在的，生活中到处充满了关爱！人与人之间的关爱有很多种。例如：“母爱和父爱，这是父母给予孩子的关心、爱护；有亲朋好友之间的关爱；还有一种人与人之间特殊的关爱，那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖，让人感到亲切…… 　　记得很久以前有一次，那天我正打算去看望爷爷、奶奶，我挤上了公共汽车，刚好，有一个空座位，我马上跑过去，坐了下来。过了一会儿，公共汽车到了下一站停了的时候，我看见有许多人上了车，有许多人都没有座位坐。其中，有一位白发苍苍的老奶奶。我心里想：我们老师教过我们在公共汽车上应该要给老爷爷、老奶奶让座的。可是我一但让座了，我自己不就没得坐了吗？但是，给老爷爷、老奶奶让座是我们做少先队员们应该做的一件事情。想到了这里，我马上站了起来，对来奶奶说：“老奶奶，我把座位让给您，您请坐下来把。”老奶奶听了我的话后，和蔼地对我说：“小朋友还是让你坐吧，我站着就行了。”我听了老奶奶的话后，对老奶奶说：“老奶奶，那怎么行呢？您还是请坐下吧。”老奶奶听了我对她说的话后，慢慢地坐在了我让出来的座位上，亲切的对我说：“小朋友，你真懂事，谢谢你让位给我坐。”说完还用手摸了摸我的头。我对老奶奶说：“老奶奶，您不用客气，这是我们少先队员应该做的事情。” 　　从这件事情以后，我感受到了：关爱他人，关心他人，帮助他人的快乐！ 　　我们应该多帮助需要我们帮助的人们。 6.关爱作文500字六年级 　　关爱就如一首首心灵之歌，唱出了动听的爱的旋律，唱出了人间的真情。关爱就如一把伞，为我遮风挡雨；关爱就像一盏明灯，为我照亮前程；关爱好似一双温暖的手，在我跌倒时扶我起来。 　　一个周末，我和妈妈出去吃酒，去时还是艳阳天，刚要回家时，突然乌云密布，雷声大作。我和妈妈边跑边说：“糟糕了，家里晒的衣服还没收呢！”但当我们刚刚跑到晒衣服的院子里，看见衣服都被折了起来，还盖上了一层油布。后来我从姐姐那里打听到，是谭阿姨看见了，帮妈妈把衣服收了，还盖上一层油布，怕雨把衣服打湿了。姐姐还说，谭阿姨从来没给别人说过自己帮别人干了什么好事，谭阿姨还让知道内情的人别说出去。 　　有一次，是星期五，我妈妈脚扭了不能来接我，爸爸出去给人家办事去了。我一个人郁闷的蹲在角落里。一个身影向我走过来了，我定睛一看，是谭阿姨。我心里突然拨开乌云见太阳了。谭阿姨对我说：“韵儿啊！咱快点儿走，你 妈妈在家里等你呢！”我欢喜的把手递给谭阿姨，心里涌起一种温暖，浓浓的，说不出的味道，我想这一定是被关爱的滋味吧！我真想一直沉浸在里面啊。 　　关爱是纯洁的，美丽的。关爱就在我们身边，让我们用心去感受吧！ 7.关爱作文500字六年级 　　爸爸的爱像一座大山，而我就像山上的树感受着云的自然；爸爸的爱像一片海洋，而我就像海洋里的小鱼寻觅着海洋里的知识；爸爸的爱像一颗大树，而我就像树荫下的小草感受着大树给我的凉爽。 　　爸爸教育我要好好做人，陪我们度过了我一生中最重要的童年。他给了我一个幸福温馨的家，他让我知道了人生是不会一帆风顺的。 　　记得有一次，爸爸给我配了一副眼镜，我觉得很土就不肯戴，爸爸就强迫我戴，我才肯戴。虽然我带上了眼镜可心里还是很讨厌它。我就带着它去学校，在学校走廊里看书的时候不小心被一位学生撞到了，眼睛掉到地上摔坏了。我马上走过去去捡，看到眼睛坏了我的眼泪掉了下来。回到家我就把这件事告诉了爸爸，爸爸不但不安慰我还骂我：“你走路不看路的啊，把眼睛摔坏了。我看你是故意摔坏它，要我另外买一副给你吧，你休想！”当我抬去头来，只看见爸爸已经走进了房间。望着爸爸的身影，别在内心里的委屈瞬间爆发出来，眼泪哗哗的流了下来。 　　当我在房间哭的时候，突然听到一阵敲门声便去开门，当我看门的时候看到没人，发现地上有一条纸条，便打开来里面写：女儿，对不起，爸爸完全没有顾及到你的感受，就那样指责你，对不起！看到这些字，我的眼泪又再次掉了下来。 　　虽然爸爸没有经常说“我爱你”，但是我能深深地明白爸爸对我的爱！ 8.关爱作文500字六年级 　　关爱是一片照射冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；关爱是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；关爱是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无助的人获得心灵的慰藉。 　　记得有一天，我和妈妈一起去“翡翠广场”玩。当时，广场马路两边非常热闹，有小孩在追逐，有大人在打羽毛球，也有老人在草地上下棋……简直是人间天堂！可是，就在我们回家时，不幸的事发生了。一辆摩托车快速行驶，一不小心撞了一辆正要转弯的面包车，真是汽车撞巨人，立马空翻“？”圈！只见那位骑车男子立马飞到了和路灯同样的高度，随后“疯狂”空翻。当路人觉得“没戏”的时候，在面包车里的男子跑了出来，试图把骑车男子接住，后来骑车男子被那位男子接了一下，才保住了性命。不过，那位骑车男子双腿严重骨折，面包车里的男子也受了伤。当时他微微喊了一声救命时，尽管声音多么渺小，路人也像在赶十万八千个工作一样给予他关爱。有的人打110，有的人打120，也有的人帮他包扎伤口……终于，那位骑车男子在众人的帮助下，渐渐康复。这真是“助人者人恒助之，敬人者人恒敬之！” 　　看来这世界真是人间处处有真情啊！ 9.关爱作文500字六年级 　　关爱如一盏明灯，照亮我们前进的方向；关爱如雨中的一把伞，为别人遮风挡雨；关爱如沙漠里的一潭清泉，滋润人的心田；关爱如冬日的一杯热茶，给予人温暖。在成长的岁月中，别人曾经关爱过我，这些事就像闪闪发光的珍珠珍藏在我心底，而那件却使我找到了关爱。 　　五岁那年，爸爸妈妈都移民到国外去了，留下我和我那年老体衰的爷爷，奶奶相依为命。 　　六岁那年，我浑身出了许多逗逗，奇痒难耐。爷爷就带着我去看病。医生们而说不一，无论怎么治疗，都不见好转。我难受得大哭起来，不停地抓挠，全身既流血又流脓水。爷爷焦虑得整日整夜雏着眉头，合不拢眼，那双为我奔跑的腿从未歇过。终有一天，上天给了我一个机会，爷爷按照好心人的秘方，抓了一条蛇，泡成药水为我插戏治疗。我身上的痘痘一个接着一个消失了，只剩下手上和脸上的没有治好。爷爷并没有丧失信心，并不厌其烦地拜访，尝试。去年暑假，我的脸上严重龟裂，溃烂，流水。简直惨不忍赌。爷爷那饱经风霜的脸流下了眼泪。这时，一位好心人介绍一位老中医。爷爷听了，欣喜地给人跪下。医生对爷爷说："您孙女得的是顽固性皮炎，会随着年龄消失的。 　　爷爷千恩万谢，掏完钱，急急忙忙地带我回家了。回去后，爷爷把药放在一个大铁锅里煎。看见爷爷满是雏纹的脸，匆忙的身影，泪水模糊了我的双眼。 10.关爱作文500字六年级 　　关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活中就更少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去爱护他人，这样世界才会充满爱！ 　　关爱他人，从小事做起。假如，你帮助一个同学辅导做作业、一句老师鼓励的话，会让同学带来无限的动力。正因为爱，会有创作的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。 　　记得我上四年级时，我和大姨一块儿去泉城广场游玩，遇到两个人在乞讨。我想给特们一块钱，大一却说：“他们是骗子”。我只能走开，却心有不甘。后来在大姨发短信的时候，我偷偷的给了他们一块钱。我我明明知道他们是骗子，还是不由自主地给了他们一块钱，感觉到了关爱他人的幸福。 　　在此，我真诚呼吁全世界的朋友们，关心别人，关爱自己！让自己和身边的人充满爱！让人间充满爱！ 　　关爱、关爱，爱在身边，无处不在！

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我帮大家整理的关心的六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 关心的六年级作文1 　　被人关心是幸福的，这是幼儿园的孩子都懂的道理。伤心时谁都渴望一句安慰的话语，生病时谁都期盼一束探望的鲜花。这种被关心的温存总会留在心头，时时撞击着心扉。 　　如果说被人关心的感觉像一株碧绿的青草，那关心别人的感觉就是一场能滋润万物的春雨。青草总会枯萎凋零，而春雨会哺育一个又一个同样的生命。所以我说，关心别人是幸福的。 　　你我皆非慈善家，然而我们却可以做和慈善家同样伟大的事情，那就是关心别人。关心别人并不需要刻意去做什么，只要心存一份善心，关心就蕴含在生活的点点滴滴之中。在别人失意时，关心就化作一句激奋的话语，或许别人的心灵枯枝上就会萌发新芽；在别人迷茫时，关心就化作一盏明灯，或许就能照亮别人前行的路；在别人沉沦时，关心就化作一个警钟，或许就能扬起别人进取的风帆。 　　关心别人亦是关心自己，在别人寒冷的心上披一件温暖的毛衣，自己也会拥有付出的充实，一个感激的微笑，便能填补我们的心。学会关心别人，你就拥有了一个奇异的棱镜，哪怕是一缕微弱的阳光，都能折射出七彩的光芒。 　　关心是一种态度，让人变得可爱而温存；关心是一个方向，让人走向光明的未来；关心亦是一种艺术，让人拥有高尚的情操。让我们都学会关心吧！ 关心的六年级作文2 　　就在前几个星期日，我真真切切的体会到了人与人之间的关爱。 　　那天，天气很热，连鸡蛋打在车上都能熟了。我坐在家里如同坐在蒸笼里，而窗外不时吹过的凉风吸引着我，我想，坐在家里是闷，站在外边是晒，但在外边有凉风，还不如出去走走。 　　带着零钱，坐在公交车候车室里的我，感到非常惬意，这里有车棚挡着太阳照不到，凉风倒是可以吹进来。看着就在不远处扫地的环卫工人，我不禁想起以前，老师说过，环卫工人是地球环境的保卫者。 　　就在这时，那位令我想起旧事的环卫工人突然摔倒了，我这才看清，她是一位老奶奶，虽然正是夏天，但她穿的依然很厚。在这么热的夏天摔倒，她有可能是中暑了，我正要去扶这位环卫工人，一个更敏捷的身影已经一个箭步，跨到老奶奶身边，轻轻地把她扶起来，让老奶奶坐到候车室里，自己把扫帚拿起来扫地，我终于看清了这位敏捷的好心人，他是一位叔叔，穿着西装。这位叔叔的壮举遭到了旁人的白眼，在我身边坐着的一位大哥哥甚至说：“那个白痴为什么要帮老太婆啊?一身名牌西装都毁了。”这让我很气愤，叔叔明明是去帮老奶奶，大哥哥怎么能这么说。 　　直到我要回家时，叔叔还在帮老奶奶扫地，老奶奶一直要起身干活，可叔叔不让，老奶奶只好对叔叔一直说谢谢。 　　就是这件事让我体会到了人与人之间的关爱。叔叔肯弄脏西服帮老奶奶扫地，他的精神值得我们学习。 关心的六年级作文3 　　人与人之间需要互相帮助，同学之间，师生之间，家长与同学之间…… 　　有一天，天气晴朗，我满心欢喜地回到学校。因为星期一，一周新的开始，我的心情特别好。升国旗仪式开始了，我像以往一样精神抖擞地，但到了李主任在国旗下讲话的时侯，突然，我的视线变得模模糊糊，耳朵里听不见任何声音，头仿佛天旋地，我知道自己出来问题，十分不适。紧接着，我的脚软了，身趴到梁靖身上，我像，她应该受了不少惊吓吧！可是我没有办法。同学们看到我这样，连忙把王老师叫来。我闭着眼睛，皱着眉，虽然我没有睁开眼，但我感受到，大家用关心的目光看着我。王老师把我搂得紧紧地，一边说：“怎么样？你的嘴脸都苍白了，现在觉得怎么样？我勉强笑了笑说：“比刚才好多了！现在觉得哪里不舒服？”王老师亲切地问。“肚子”我用细微的声音回到。王老师问我是否需要去厕所，我摇了摇头……我们到了办公室，王老师把我带到邓老师的座位上，紧张地为我拿水，抹油…… 　　罗老师回来了，看见王老师的表情，就连忙走过来，说：“梓晴，怎么样啦？我笑了笑，说：“晕！”罗老师连忙拿麦片给我吃，让我补充糖分。我回到班里，罗老师还扶着我来问：“好点了吗？”我笑嘻嘻地回到：“好点啦！” 　　通过这件事，我看到大家对我的关心……谢谢大家！ 关心的六年级作文4 　　热情的问候、真诚的关怀、善解人意的体谅、独道精辟的观点，语重心长的开导，都是欣赏别人真诚付出的一种友情。 　　当你遇到挫折而感到抑郁的时候，向知心同桌的倾诉可以使你得到疏导，否则这种积郁会使人致病。没有任何药物可以医治心病，除非你有一个知心挚友。因为只有对同桌，我们才可以尽情倾诉自己的忧愁和欢乐。那压在我们心头的一切沉重，通过友谊的肩头而被分担了。 　　一种心思，一件宝贝受大家喜爱，认同，这种共享的快乐难以言表，你我在手指与心灵的凝眸间盈盈浅笑，灵犀剔透。 　　那是一种知音的情怀带来的愉快，让人难以忘怀。小小空间就象是一个没有拘束的世界，每个人都可以相互倾听，相互鼓励，相互安慰，无处不透露出脉脉温情。 　　同桌是一把伞，没有同桌就像雨中无伞独行，惟有默默承受雨淋心头的那份伤痛。同桌是一种心的交流，在语言的撞击中你或许能得到意想不到的快乐。追思与畅想赶走了孤单，一腔柔情也有了着落，心灵的平衡带来谦让与宽容，人性因此而和善，世界也因此而更加美丽。 　　本来世界就应该是这样的，每当手指轻轻的敲击着键盘，好象整个人沁浸在香茗的芬，有同桌真好！ 　　同桌是一种相遇知音似的感动，让人久久难以忘怀。 　　网络给了我们空间，拿起你的笔放开您智慧的大脑，尽情的涂抹网络中最美丽的情怀，互出你我的心声，动出你我的友情。让我们永结友谊缘！ 关心的六年级作文5 　　“千里难寻是同桌，同桌多了路好走……”唱着《千里难寻是同桌》这首歌，想起同桌对我的关心和鼓励，真如进入了人间天堂。 　　同桌，在我困难的时候，伸出援助之手；在我得到惊喜和奖状的时候，告诉我不要骄傲，再接再厉，真正的成为成功者；在我孤独寂寞的时候，给我驱走孤独，带来快乐。 　　同桌，给我的人生留下了许多感人的故事，特别是和谭芸发生的一件事，使我至今难忘。 　　我和谭芸从小就是好同桌，如同一条丝带把我们连系在一起。 　　上小学三年级的时候，一天下午美术课前发生了这样一件事：当时同学们都忙着准备上课用的工具，我也不例外。但我找了好半天也没有找到新买的米尺。我呆呆的坐在课桌上，眼泪在眼眶里打了好几个圈，谭芸好像看出了我的心思，就来到我的课桌前对我说：“宋扬，你怎么了？”我吞吞吐吐的说：“忘—带—尺子，下节课又要用米尺，没有一定会被老师批评的。”她却二话没说，把自己的尺子开了一半，对我说：“拿着吧，免得又被老师批评。”我哭了，大声的哭了，我对她说：“这是你刚买的新米尺，不怕被爸妈吵骂了吗？”然而她却说：“拿去用吧，老爸吵，我顶。”我拿着米尺，呆呆的坐着。这时上课铃响了，她也回到了她的坐位上。 　　同桌，我佩服你，在困难的时候，你还能伸出关爱之手，援助之手，怜悯之手，我也体会到同桌对我的关心，关爱，同桌的心是真心的，真诚的，没有任何杂念的。 　　“千里难寻是同桌，同桌多了路好走。”…… 关心的六年级作文6 　　关心是一阵春风，温暖了世间万物；关心是一阵凉风。是一阵雨，为炎热的夏日，带来一丝清爽；关心是一阵秋风，赶走了夏日的炎热；关心是冬日纷飞的雪花，为来年丰收作下铺垫…… 　　记得年幼无知的我，无时不刻受予着别人的关心，渐渐的，跨入了金色的童年时代，我也无时不刻寻找着关心别人的机会。一次，班上的一个同学生病了，但仍坚持来上学，一下课，好多同学围了过来，向他表示慰问；我也凑了过去。忽然，他一捂嘴，大家都只事情不妙，逃到了“千里”之外，果不其然——这位同学吐了一地。班上立刻炸开了锅，大家七嘴八舌的议论起来；有地说“太恶心了，快走吧”，有地说“天呀，我也要吐了”，还有的说“太可怜了，我们去帮帮她吧”。说干就干，我和几个同学开始分工；我去拿拖把，她们有的去厨房拿煤块，有的去拿扫把，也有的去提水，大家开始劳动了。虽然热的汗水直流，但我们的心都是甜甜的，仍继续清扫着那个“受害的地方”。 　　刚才在一旁说空话的人，都不觉脸红了；他们也行动起来，递纸巾的递纸巾，端茶的端茶，还有人正讲笑话逗她笑呢！ 　　虽然这件事过去了很久，但我依然不会忘记，因为从那刻开始，我便喜欢上了去关心他人，也更深的体会到“帮助别人，快乐自己的”真正含义。是呀，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天！ 关心的六年级作文7 　　星期六的晚上，我和妈妈坐在沙发上聊天，因为每个星期妈妈都要抽出一晚上的时间陪我，我可以和妈妈诉说学校发生的事情，也可以跟妈妈撒娇。别的时间，我学习，妈妈也要学习。妈妈说：“现在的社会充满了竞争，必须要不断的给自己充电，如果不好好学习，将来会被社会淘汰的。”我记住了妈妈的话，一定要好好学习。 　　我从小和妈妈生活在一起，因为爸爸一直在外地工作，我和爸爸在一起的时间特别少，可是我却有一个温暖幸福的家。记得我两岁上幼儿园时，我是班上最小的孩子，我上的是日托班，妈妈每天中午下班就跑到幼儿园给我送奶粉，一直到我三岁，从没间断过。在我小班时，每个星期天妈妈陪我学习音乐和简笔画，使我掌握了较好的乐理知识，并且在幼儿园的四年，每年都是班中的舞蹈和音乐主力。六岁上学时，妈妈就更为我忙碌了，因为妈妈自己还要上课，可是妈妈从来不耽误我的学习。记忆最深的一次，是去年冬天，妈妈星期天单位要投标，我去山师学英语了，可到下课时却没有等到妈妈，我看着漫天的雪花，心急的掉眼泪了。走到传达室给妈妈打电话，妈妈告诉我不要哭，把工作干完就来接我。等到妈妈来时，天已全黑下来，我搂着妈妈委屈的哭起来。 　　现在我已长大，我也学会了关心妈妈。妈妈常说，她的生活中不能缺少我，因为我是她的精神寄托。所以，我一定要好好学习，来回报妈妈对我的关爱。 关心的六年级作文8 　　有人说，同桌像光，耀眼晶莹；有人说，同桌像风，清新凉爽；有人说同桌似浪，跌宕起伏；还有人说，同桌如雨，洗去心灵的忧伤。可我还是觉得同桌像一位知音，总伴在我的身旁。 　　记得有一次，同桌上课掐我的腿，我大叫了一声，老师听到了，回过头来看了看我说“张恩民，你站起来，要是不愿意听就出去，出什么怪声。”我有点儿着急，刚要向老师解释，老师说到：“我不爱听人解释，你别说了。”我的心受到了沉重的打击，流下了眼泪，我狠狠的瞪了同桌一眼，可同桌没有一点儿歉意，而且还在偷偷的笑，我更难受了，为什么老师不听我解释？为什么老师没弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到这，我的泪水又一次夺眶而出。 　　下课了，我静坐在自己的座位上，一直回想着上课时的情景，这时，我的好同桌走了过来，他用温柔的手抚摸着我的头，和气的对我说:“我相信你一定是有苦衷的，你不会无缘无故叫的，这是怎么回事，你告诉我吧！我帮你！”我阴郁的心被他的一番话打破了，我告诉了他事情的经过，他点了点头说：“我就知道你不是故意要叫的。”我脸上也写着“笑”了。那抑郁的心情顿时全部消失了。他带着我去找老师，告诉了老师原因，老师听了很惭愧，还当面想我道了歉，不用说，我肯定会原谅老师的。我也原谅了我的同桌，这次可多亏了我有一位“知音"。 　　生活因有同桌而精彩，学习因有同桌而进步，有同桌真好。同桌，我的知音。 关心的六年级作文9 　　我倚靠在窗边，看着天空中乌云密布的。忽然，一阵雷声响起。雨点极速的击打起来，与地面相互碰撞，形成一股华丽的乐章。窗外的植物，因为经受不住击打，纷纷的低下头，向风雨投降了。我想，真是一场吓人的倾盆大雨！ 　　那种，突然闪现出一个念头："哎呀！妈妈早上上班的时候忘记带伞了，回来的时候一定会被淋湿的，那样就会感冒了。"想到这儿，我二话不说，一溜烟地跑到客厅，连忙穿上雨衣、雨鞋，再将妈妈的雨鞋放进塑料袋子里，然后带上妈妈的雨伞，出发了。 　　一路紧赶慢赶，来到了公交车站，这雨下的越来越大了，就连路边的卫士--大树也摇晃了起来。我眉头紧锁：妈妈下班的时间就要到了，要是车再不来的话，就赶不上送伞了。我不停来回走动，还时不时地跺跺脚。就在我急如焚的时候，一辆开着灯的公交车从远处驶来了。车还没有停稳，我就赶紧跑上公交车，从口袋里掏出2个硬币，"哐当"一声，投进了硬币后，我赶紧找个位子坐了下来。 　　很快，目的地到了，妈妈已经在公司门口了，"还好赶得及。"我自言自语地说。我从车上跳下来，跑到公司门口，把雨鞋、雨伞递给妈妈，妈妈微笑着说："小宝贝，你真的是长大了，懂得替妈妈担心了，我要给你一个大大的大拇指！" 　　我听了，心里比吃了蜜还要甜。我想，以后我还要学会关心别人，做生活的有心人。做妈妈眼里懂事的孩子。 关心的六年级作文10 　　同桌对于我们每一个人都有着不同的意义，有同桌同行是一种安慰，有同桌鼓励是一种力量，有同桌帮助是一种温暧，有同桌忠告是一种激励，有同桌惦记是一种幸福，而在我们的一生中会遇到很多的同桌，现在我就想你介绍我的同桌吧。 　　英语对她来说简直是比上刀山下火海还要难，于是，教英语的老班（班主任)给她找了个默写单词组长，（就坐在我前面，我们不仅是同学，而且他还是我表妹呢）她下课就找他读单词，由于她实在太不开窍了，所以我和表妹想了一些极端的"策略：打手心、饶痒痒，嘿嘿！ 　　今天下课，乖乖兔（我对她的称呼）来默写单词了，表妹说：“pick up leaves”。“中文”表妹的同桌说：“又问中文，该打该打。”我的“武器”瞬时间，打了下去，只听乖乖兔“啊”的一声，表妹抬了抬手示意让我停下，便说“中文；摘树叶”。“不会”“又说不会，用绝招!”表妹的同桌便开始了她的绝活：饶痒痒，只见乖乖兔哈哈大笑，笑的眼泪都出来了，我于心不忍，便说：“停下吧。”……表妹又报了一个单词：“colltleaves”“中文……不会”╮(╯▽╰)╭唉~没救了！ 　　瞧！她就是我的好同桌，想认识她吗，她就是人见人爱花见花开车见车爆胎的——李依倩，也向我说说你的好同桌吧，一定要珍惜同桌之间的友谊哦！ 关心的六年级作文11 　　我们西昌市第一小学六年级四班的依然，他是一个关心集体的同学。这下他又提着水桶，拿着毛巾，给班上檫玻璃了。看到这儿，我不由得想起了五年级的事来。 　　那是在我校的26届冬季运动会上，依然不小心在跳远的时候，不慎把手弄折了，200米的比赛，马上要开始了，正当老师要找同学替换他时，又没有合适的人选，正要放弃时，依然出现了。这时他的手还上上有夹板，他对老师说：“不能因为我就放弃比赛，还是我上吧！”老师不答应，在他的再三请求下，老师同意啦，在他的拼搏下，取得了第一名。同学们为他欢呼，老师流下了激动的热泪。 　　依然不仅为集体拼搏，还经常帮逃避扫地的同学打扫教室。那是每逢星期五下午的大扫除。我班的几个刺头，为了去州民族体育馆看中学生篮球比赛，悄悄地在刺头佐佐木的带领下，教室地还没有扫干净，就溜走啦。依然一看，怕被执周班的查处，被扣分，又不声不响地把教室扫干净，才使我们得到了卫生红旗。 　　说起依然，老师和同学没有一个不发出啧啧的赞叹：这是一个非常爱集体地同学。 关心的六年级作文12 　　在印象中，和爸爸的接触很少，他也很少关心我，只有妈妈时刻的关注着我。 　　刚上小学时，很多题目我都不会做，可是爸妈也没读多少书也就没法教我。于是，妈妈就送我到表姐家去，让表姐教我。等到教完后，再带我回家。有时候一等就要等到天黑，可妈妈却从不催促。 　　一年级放学，妈妈那时还没有电动车，就骑自行车来接我。在半路上下雨了，妈妈就把仅有的雨伞给我撑着。可是回去的路上狂风暴雨，我手中的雨伞差点都给吹飞了。妈妈只好停下来推着我前行。在路上我们遇到了我开车的姑姑，妈妈要求姑姑先把我带回家，以免下雨淋湿感冒。到了家，我等了许久妈妈才回来，她的头发和衣服已经湿透了，顿时，我心里酸酸的，一种莫名的冲动，润湿了我的眼睛。 　　放假时，我不小心摔伤了手臂，虽然医生说没什么事，但我一到晚上就痛得不停地哭。妈妈就背着我来来回回走了一夜。直到天亮，我醒来看到妈妈未曾合过的眼里布满了血丝，心里感到无比的惭愧与温暖。我不肯吃药，妈妈急了，开始粗鲁地向我吼，把药送到了我嘴边。那时候药真的很苦，现在回想却是甜的。 　　虽然妈妈的身体很健康，但是，白发已经很多了。而我也不是当初那个不听话的小孩子了。无论今后妈妈变的怎么样，但是我对妈妈的爱一直不变！ 关心的六年级作文13 　　关心是什么？一提起关心我的心头便涌上了许多问号，总而言之：何为关心？ 　　星期天，我准备解开我心中的疑惑：何为关心？ 　　我坐在公交车上，一束银闪闪的光在我眼前晃着，顺着看，那是一位年迈老奶奶的银发，老奶奶在人群上拥挤着，仿佛是一只丢失群体的大雁在找寻目的地，我正要起身让座，在我前面的一位小女孩站了起来，扶者老奶奶坐下，小女孩虽然丢失了自己的宝贵位子，可仍然笑容满面。 　　胡同口子里，一位老夫老妻坐在长椅上，老爷爷拿者把梳子为老奶奶梳头，虽然常把老奶奶的银发梳下来，但老爷爷依然不声不响，用手指挥着梳子，时常把“对不起”挂在嘴边，老奶奶总是笑容满面的说声“没关系”！阳光透过老爷爷的手，在梳子格间荡漾。 　　回到家中，妈妈总是满脸笑容的迎接我，不光是她，而且她那双勤劳的手也在迎接我，我从她的手中我看到了：一双整齐的鞋子，干净的书桌，扎满着爱的笔筒，一个个可爱的布娃娃……深夜了，可是天上的星星还在值班，我也在做着家庭作业，妈妈也没睡，她还在与我一起攻克难关，时不时，妈妈会用笑容和爱问我一句，时不时，妈妈会微笑着，为我端上一杯盛着爱。热乎乎的茶，时不时，妈妈会微笑着，为我披上一件用爱织起来的衣服…… 　　哦！我明白了，关心不需要言语，不需要金钱，只要用心爱心，以心换心，便是关心，而且，打开关心的大门的钥匙就是：微笑。 关心的六年级作文14 　　在我记忆中，那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑海里，让我久久不能忘怀。 　　三年级的一天，下课时我和小顺拿着铅笔玩，小顺不小心把我的脖子刮伤了，孝顺看见我的脖子红了，顿时，呆若木鸡.呆呆地坐在座位上，当时，有一个同学看见了，就马上告诉了老师，这时我的心情十分复杂，害怕铅中毒又害怕老师惩罚我。老师看了看我的伤口，焦急地问我发生什么事。我只好把事情的来龙去脉告诉了老师。老师一话不说马上带我到校医室处理一下，来到校医室还耐心地询问我的情况，我当时感觉到一股温暖坡脸 　　而来，使我害怕的心情平静下来了。 　　下午上课时，老师再次陪伴我来到校医室，让校医再次消毒伤口，这时我热泪满眶。突然，感受到老师对我的关心，我马上止足了泪水，。回到教室，老师对小顺和我进行了教育：“你们以后不要再玩这些危险的游戏，严重会造成残疾的。”我们听了都是分后悔，低下头来。 　　放学后，老师把事情告诉了爸爸，爸爸看了我的伤口，说：“这点小事情不怕，以后要注意人身安全。”还感谢老师的关心。 　　这是一件发生在学校的事情，虽然是件小事，但是包含着老师对我的关心，我永远也忘不了！ 关心的六年级作文15 　　关心别人，每个人都会，也是每个人都有的一种东西，生活中，人人都也遇到过类似的事情，当然，我也一样遇到过······ 　　那一天早上，天还下着小雨，我走在去大姨家的路上。走着走着，我和一个卖水果的老爷爷擦肩而过，这个老爷爷披着雨衣，布满皱纹的脸上闪着几颗晶莹的小水珠，他挑着两大筐苹果，慢慢地向前走着。突然，随着“啊”的一声，我转过身去，看见老爷爷倒在了一个水坑中，衣服全湿了，雨衣也随着耷拉了下来。 　　这时在路上行走的路人的目光齐刷刷地转移到了这位老爷爷身上。突然，一个大概二三十岁的叔叔走了过来，亲切地问道：“没事吧？痛不痛？用不用上医院啊？”开始我以为他是这位老爷爷的家属，后来才知道他只不过是一个旁边小铺的老板罢了。老爷爷听了他的话，哽咽了一下，然后就昏过去了。这位叔叔二话不说，立刻背起老爷爷，朝附近的一家医院跑去。路人们都被感动了。过了一会，那位叔叔又回来了，弯下腰，拾起那一地的苹果，又向医院走去了。我深深地被这位叔叔的行为打动了。 　　是啊，经过了这件事，使我深深的懂得，如果人人都能关心别人，帮助别人，这个世界将会充满爱，成为一个美好人间！

光阴似箭，日月如梭，不知不觉的，我已经站在了2011年的新起点。这是一个新的开始。 新年的钟声缓缓响起，我又长大了一岁，又向成熟迈了一大步，我已经不是小孩了。在钟声敲响前，我许下了2011年的新年愿望。我是个中学生，学习对我来说是第一位的，我会在2011年元旦之际好好学习，天天向上，争取取得非常优异的成绩，开开心心过大年。 2010年对我来说，已经成为了过去时，之前的一切事情已经成为历史。我要把目标放在2011年，在新的一年中创造属于自己的快乐和幸福。 岁月不留人，新年的钟声无时无刻不在催促着我们要奋力向前，要为了自己的目标，努力努力再努力。我要把愿望变成现实，我相信只要我为了自己的目标不断向前，用尽自己最大的努力，我早晚会有一天实现愿望的。光说不做假把式，我会用实际行动来证明我可以。 新的一年到来了，我们又站在相同的起点，每个人都会为自己的理想奋力拼搏，谁都不愿落后。时光把过去的一切抹去了，人人都从现在开始，看谁能最终坚持到终点，在终点笑得最灿烂。在2010年，我还有一部分没有实现的愿望，我要在2011全部实现。也许实现这些愿望就是我新年最好的礼物。 2010对谁都是一样的，也许千万分之一中会有一个幸运儿，但是也有百分之九十九点九九九的概率不是你。在2011，让我们脚踏实地，一步一个脚印，走好自己关键的人生旅程。 2011承载了我们太多的梦想，让我们放飞翅膀，在新的一年里创造辉煌。

　　新年钟声响起，宣告着新年的第一天已经来到，鞭炮声带着新年的祝福开启了我们新的旅程。下面是由我为大家整理的“新年作文500字左右六年级”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　新年作文500字左右六年级（一） 　　春节到了，大街小巷挂满了红灯笼和春联。大街上到处洋溢着欢乐的气氛。灯笼上有的写着“恭喜发财”，有的写着“万事如意”等吉祥的语句。红红的对联贴在门上，一派节日的气氛。对联的内容可丰富了，如“和睦吉祥民族昌兴，碧野银波中华锦绣”。看着美丽的大街，看着大街上人来人往，我们小朋友可是最快乐，最高兴的了。 　　大年三十的晚上，家家户户高兴的围坐在一起，快快乐乐的吃起了丰盛的团圆饭。我们家可热闹了，桌上早早的摆满了丰盛可口的菜肴，酒，各种各样的水果。我们吃着团团圆圆的饭，有说有笑，高兴极了。 　　吃完团圆饭，接下来是我们小朋友的时间了，院子里好多的小朋友，他们在一起玩的可高兴了。不一会儿，轰轰隆隆的鞭炮声响起了，美丽的烟花在天空中绽放。 　　春节在一片祥和的气氛中度过了，我喜欢过春节。 　　新年作文500字左右六年级（二） 　　过春节，是我们每个人最开心的事情，我觉得过春节最有意思的事情是包饺子。 　　这一天，妈妈起的最早，因为妈妈是家族里的做饭高手，这样的事情自然就落到了妈妈的身上。 　　一切准备工作做好后，全家人就围到一起开始包饺子了，妈妈用面和水混在一起，揉一揉、然后用手揪成一小块一小块的小面团，压扁，再用擀面杖擀成圆形的片。这时妈妈把拌好的陷儿放到皮上，用手一捏，一个弯弯的月牙饺子就成型了。我看着妈妈包的那么轻松自然，心想，我也能包。于是对妈妈说：”妈妈、妈妈，我也要学包饺子，你教我好不？“妈妈高兴地说：”可以啊。“妈妈告诉我包饺子的方法后，我学着妈妈的样子，把饺子皮小心翼翼的放到手心里，用筷子放了点馅料，中间一折，把皮的边小心地捏好，一个月牙状的饺子就完成了，可是不知道为什么，它扁扁的，总也站不住，妈妈告诉我，这是因为里面馅料少了。 　　于是，我把第二个饺子的馅料多放了一些，可是，它依然不能站起来，总是软塌塌的躺在那，像个大懒虫一样，怎么看都不如妈妈包的好看。我有点泄气了，不想再包了，妈妈鼓励我说：”不要泄气，你做得很好，我刚开始做的时候还没你做得好呢，你一定会越包越好的，加油！“听完这几句话，又振作起精神，继续迎接下一个饺子，包了一个又一个。 　　渐渐地，我包的饺子越来越有模有样了。虽然包得没有妈妈的好看，但我总算学会了包饺子。想到就要吃到我自己包的饺子了，我的心里美滋滋的…… 　　通过这次劳动，我不仅学会了包饺子，也懂得了人要从小事做起，功夫不负有心人。只要你肯付出努力，就一定会有收获。 　　今天的饺子我觉得格外的香。 　　新年作文500字左右六年级（三） 　　春节是我国的传统节日，它是庆祝新的一年要开始。大家在那一天要吃团圆饭、放鞭炮、贴春联……我最喜欢的还是除夕那天吃团圆饭，放鞭炮。 　　每次最饭菜的主厨都是奶奶。别说团圆饭了，每天的饭菜都这么好吃，那团圆饭就更要大显身手了。你看她烧饭的样子就像一位演奏家，弹着美妙的乐曲。“开饭喽，开饭喽。”奶奶大声地叫着。大家纷纷来到桌前，用筷子夹着美味可口的饭菜。奶奶看大家吃得香喷喷的，奶奶脸上也露出了开心的笑容。 　　吃完饭，大家都去外面放鞭炮了，这也是我最喜欢的活动我和姑姑，还有爸爸一起去隔壁小店买烟花。我们买了“弹炮”“大红花”“一生一世”……我们各选一种烟花，看谁的最漂亮，由爷爷奶奶来做裁判。我选了“一生一世”，爸爸选了“开心果”，姑姑选了“喷水壶”。爸爸把自己的烟花点着，一颗小小的火芯往天上一窜，就这样完了；紧接着，爸又把我的“一生一世”点亮，烟火像喷泉一样往天上喷；最后是姑姑的，她的“喷水壶”像一颗流星从天边飞过，真美呀！最后姑姑用满分的成绩战胜了我们。 　　虽然我没有赢得这次比赛，可我感受到了春节的喜庆，春节的快乐！ 　　新年作文500字左右六年级（四） 　　新年到了，大家兴高采烈地做迎新年的准备。这时间，家家户户挂满了火红的灯笼，我家也不例外。在新年里大家说说笑笑，有的去买衣服，有的去别人家闯门，还有的在家里吃饭。 　　当夜幕降临的时候，街道旁的路灯都不约而同的亮了起来，就在这时候，我飞快的跑下楼去，手里拿着各种各样的烟花炮竹，于是，我连忙点起火来，只见背火熊熊燃烧的烟花，像火箭一样向天空飞去，天上的烟花，突然间被炸开了，天上留下了五颜六色的道痕。 　　然后我就融入了欢乐的人群当中，我忽然看到，人们在高兴地做游戏，脸上露出了开心的笑容。连我也不由自主地走了进去。我们互相讲笑话，玩游戏，放鞭炮，猜字谜等。接着，我碰到了同学，我说：“新年好！”她也说：新年好！然后我们就互相拜访。过后，我就听到了震耳欲聋的鞭炮声，那声音热烈而持久。在声音里我看到人们大声欢呼，喊叫，我着急地离开了。 　　闻见家里的饭香味，我就顺着香气跑回了家里，吃上香喷喷的饺子，保证你去了会大饱口福。吃完饭，我穿上了新衣服去逛街，街上的人那是人山人海啊！我差一点就摔倒了！不光这个，街上的东西还应有尽有，物美价廉。 　　人们沉浸在欢声笑语之中，夜深了，寒意在逼近，人们都不愿意离去，还在那里尽情地欢庆，期盼新的一年到来。

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我为大家整理的荷花六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 荷花六年级作文1 　　星期天，我来到了姥姥家。一进门，我就被一种奇特的花种给吸引了，姥姥告诉我，那是令箭荷花。 　　令箭荷花形似箭，花似睡莲，所以叫令箭荷花。令箭荷花的花朵是在叶子的末端。它的颜色分为两种，一种是粉红的，一种是红的。 　　令箭荷花开花有早有迟，在同一个根茎上，能看到花开的各种不同的形态。有的含苞待放，粉红色的花蕊鲜嫩可爱；有的只绽开了一层花瓣，花瓣里还包含着一个深粉色的小花苞；有的全都开放了，两层花瓣中还夹杂着一个细细的、小小的小花茎。它的大圆茎，从侧面看，就像一个爱心，上面还有一些裂开的花皮。从正面看，则像一个椭圆形。 　　令箭荷花的叶片长披着一身绿色，等花朵都凋谢后，它依然是一身绿。不管在天气寒冷的时候，还是在大雪纷飞的时候，它仍然矗立不败，充满着生机与活力。令箭荷花的叶片比较光滑，它浓烈的颜色再加上微呈阶梯状的边缘，使我觉得它就是绿叶丛中的公主。它的边缘上有较小的短刺，摸起来十分舒服，但稍有不留神，它的短刺就会刺入你的肉中，让你疼上好半会儿。 　　令箭荷花还是药材中的一位“小战士”，如果你发热或中暑了，只要吃上令箭荷花的一片叶子，你就会觉得顿时神清气爽，呼吸畅快。对了，它还可以净化空气哦！ 　　有许多人说令箭荷花和蟹爪花一模一样，但我却觉得他们不一样。蟹爪花是在春节前后开放，是迎着寒风而开放的；但令箭荷花的花期长达7个多月，花朵凋谢后，花叶和花茎却矗立在泥土之中。这便让我对令箭荷花的喜爱度上升了不少。 　　啊！我爱令箭荷花！ 荷花六年级作文2 　　落日是一首悲伤的歌，流进了黛青色的云迹。我心中原本五彩的颜料也变成了黑灰色。 　　为什么?难道我写的不够好吗?书法比赛失利的场景仿若一个充满阴影的影子，怎么甩也甩不掉。窗外那火红的落日似乎正咧开着嘴，无情的嘲笑着我的无能。那一刻，我的心中无比不甘，眼眶突然湿润了…… 　　一阵阵轻微的脚步声渐渐向我靠近，在我房间前停住了。“妹妹……”一个“小心翼翼”的声音从我的身后传来，隐约中，仿似还夹杂着一点担忧，“我知道有一处很美丽的荷花，我们一起去看看吧。”我慌乱地用衣角试了试眼眶，不情愿的点了点头，站起身来。“快点，再不去天就要黑了。”姐姐这才慢慢走进我的房间，拉着我的手，向门外缓缓走去。 　　走到一片湖边，天空早已从金黄转变成了深蓝。湖水倒映着小路边的行人，湖面上涟漪阵阵，如同那淡雅的清香，一浪又一浪地朝我涌来。忽然，眼前出现了一片粉白色的身影。走进一瞧，正是荷花。一根根绿柄从湖中支起，花托上淡雅又不失艳丽的花瓣簇在中央。虽不如太阳花来的耀眼，却有它所不能及的清香。清风中，荷花随风舞动，就像是飘在深蓝天空中的粉色祥云。它怀抱中，还有些许清晨的露珠，不时地滑落到花蕊中。它，可是种在泥里的呢，是什么力量让他如此纯净呢? 　　“还记得你写的作品吗?”姐姐轻声提醒我。我的脑海中忽然呈现出了那些诗句：唯有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。诗人竟有如此妙的手柄，把生活中平常的荷花写得如此动人。 　　一回头，发现姐姐正微笑着注视着我。在她的眼睛里，我仿佛也看到了一池纯洁而美好的荷花。我知道，那粉白相间的荷花同时也开在了我的心中。哪怕是与众不同，也要亭亭玉立，哪怕是出于池底，也要吐露芬芳。 荷花六年级作文3 　　我姑姑家种了两缸荷花，今年暑假我发现了荷花的“秘密”。 　　姑姑家的荷花一刚是红的，一缸是白的。白色的荷花没有一丝杂色，红色的荷花是越往下，花瓣的颜色越深。那两缸荷花有的花朵含苞待放，有的花朵开了两三瓣花瓣，有的荷花已经盛开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，小莲蓬胖嘟嘟的，像一个小小的，皮肤嫩嫩的小胖娃娃……不知不觉，天已经黑了，荷花要收朵了，只见荷花轻轻的，慢慢的合成了一个大骨朵，我只好回到屋子里吃晚饭，等第二天再来观察荷花。 　　第二天，我吃过早饭就跑到院子里看荷花，此时的荷花的花瓣上有些露珠反射着光芒，那露珠就像一颗小小的，透明的宝石，这无疑给荷花添上了绚丽的一笔。荷花在那些又肥又大的，青脆的荷叶的映衬下显得亭亭玉立，出淤泥而不染。这时，一阵风吹过，荷花随着风轻轻摇动，好似一位少女正在随风起舞，享受着跳舞的乐趣。我忽然觉得自己就是一朵荷花，阳光照着我，舒坦极了，一阵风吹来，我就迎风舞蹈…… 　　这时，姑姑的叫声把我拉回了现实中，我抬头望了一眼太阳，才知道已经吃午饭了，我吃过了午饭又来看荷花，我发现白色的荷花掉了几片花瓣，我把花瓣拾起来，放在手上，花瓣湿湿的，凉凉的，大概是因为在水中跑过的原因吧，反正舒服极了。 　　我喜欢荷花，不但喜欢它的美，更喜欢它出淤泥而不染的精神。 荷花六年级作文4 　　我家住在仪征市体育中心的对面，在它的南侧，有一个面积不算小的荷花塘。我问妈妈它有没有名字，妈妈说它没有名字，只是我从小就一直叫它荷花塘罢了。 　　荷花塘里的荷花一年四季，每到夏天，它就准时开放。 　　这个无名的小水塘，在别人眼里仅仅是一个普通的水塘，而在我眼里却是个充满童年回忆的地方。在我小的时侯，经常跑到这里来捞小鱼苗，捉小青蛙呢! 　　这儿的荷叶碧绿碧绿的，荷花白得像玉一样，红的像傍晚的夕阳，再低头看看脚下的淤泥，想想，再美的荷花荷叶也是从这淤泥里钻出来的，但依然不影响它的外表，想到这里，脑海中立刻浮现出那一句诗：出淤泥而不染，濯青涟而不妖。正是来形容荷花那种洁身自好的品质。 　　每年夏天，白天时，会有很多人来钓鱼、游泳，还有一些小孩子在岸边捉蜻蜓，捞蝌蚪，摘荷叶，十分的热闹。 　　然而到了夜晚，白天热闹的水面这时犹如一面镜子，平静得只听到风拂过的声音，偶尔可以听到一阵阵虫鸣。明月当空，柳树低垂着枝条，风一吹，宛如发丝轻轻随风飘动，周围的景物都变得朦胧起来，四周一片寂静，此时的景色别有一翻韵味。 　　荷花塘，一个普通的名字，在我心里就像是一本相册，记载着我的喜怒哀乐，更记载着我那快乐的回忆。 荷花六年级作文5 　　大千世界，万物之中，我既不喜欢雍容华贵的牡丹，婀娜多姿的水仙，也不喜欢傲骨的菊花，光采照人的向日葵。唯有“出淤泥而不染”的荷花在我心目中占有重要的地位。它那亭亭玉立的身影，给我留下了深刻的印象。 　　那年暑假，我和爸爸一起去成都游玩，在成都人民公园的荷花塘边见到了荷花。 　　清晨，我踏着晶莹的露珠，披着薄薄的晨雾，信步来到荷花塘边。观赏这半醒半睡的荷花。 　　来到塘边，一片诱人的翠绿立刻映入我的眼帘。那是满塘荷叶。清晨的露珠落在了荷叶上面，小水珠游说滴溜溜的滚着，呈露着盎然的生机。荷叶的姿态各不相同，有的宛转靠在水面，有的直立而起，撑起一伞的潇洒，一伞的飘逸。 　　我们向前走着，终于看到了荷花。荷花大大的。有的是迎夏怒放，有的是含苞待放，有的是微微张开。荷花的颜色很多，有大红的，粉红的，乳白的。只不过乳白色的极为少见，不过，这次碰巧见到了，它很小，没其有它颜色的大。只有四五个花瓣。粉红色的最多。它有七八个花瓣。它是由淡白，逐渐变成红色的。大红色的就与众不同了。它傲立着，像一位天之骄子。荷花它有一个公同的特点，那就是一层包着一层，靠近花托的花瓣最细，最嫩，最平，金灿灿的花蕊格外娇小。花蕊簇拥着蓬蓬。 　　一阵风吹来，我感觉自已也变成了一朵荷花，随风起舞，一会儿风停了，阳光照着我们，我回到了现时中来，看看这朵荷花很美，闻闻着朵荷花很香，令我心旷神怡。 　　荷花呀荷花，你让我陶醉，让我痴迷，更让我难忘。 荷花六年级作文6 　　“迎骄阳而不惧，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚。”这是我对荷花的评价和高雅气质的赞赏。 　　我十分喜欢荷花，因为它是我国的传统名花。它不但花叶清秀，花香四溢，沁人肺腑；而且有出淤泥而不染，濯清涟而不妖的气质，在人们心目中一直是真善美的化身，是吉祥丰兴的预兆，是佛教中神圣净洁的圣物。 　　这天，我又去荷花池赏荷。还没进门，阵阵沁人心脾的清香便迎面而来，我迫不及待的奔进去。放眼望去，水波潋滟，莲叶田田，挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴，亭亭玉立的荷花光彩照人。荷花的花瓣有许多种颜色：白的、黄的、红的、紫的、粉的美不胜收。荷花不仅颜色多，姿态也多，有的含苞待放，娇怯含羞、有的白里透红，清新淡雅、有的迎风怒放，娇艳欲滴 　　这时，一阵微风吹来，一池的荷花荷叶都荡漾着，粉荷垂露，盈盈欲滴；白荷带雨，皎洁无暇。荷叶上的的颗颗“珍珠”倾入池中。 　　荷花不仅美丽，而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，全身都是宝。 　　荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。 　　夕阳西下，天边微微泛红的落日坦然地微笑，微风轻抚湖面，吹醒了荷花，却吹不醒陶醉在如诗如画风景中的我。 　　啊！我爱荷花，爱她的淡淡清香，爱她的亭亭玉立，爱她的娇媚容颜，爱她的冰肌玉骨，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节！ 荷花六年级作文7 　　美丽的荷花池今天，我和姥姥去了“绿园”里的荷花池里散步。荷花池里的荷叶绿油油的，每一片长得有一个盘子那么大，整个池塘里的荷叶茂密极了，一个大塘，一个大塘都快成为它们的领地了。 　　我观察池里的荷花，它们的茎长长的，一般至少有一到两米长吧，花瓣大约有八瓣，黄绿色的花蕊。花蕊中心的部分有许多个小洞洞，显得非常可爱、温柔，看上去像是在对我们发出迷人的微笑。而荷花呢，就像一张张灿烂的笑脸。听姥姥讲，荷花开完之后，留下来的是一个圆圆的、上面布满小洞洞的莲蓬，莲蓬成熟了之后，就可以吃了。 　　不过一想到会破坏花草树木，我就对自己说：最好还是不要贪吃了。荷花池里不仅有许多荷花，水底还有一些鱼儿，很多老爷爷都来这里钓鱼捞虾。我不想让他们在钓鱼了，因为，小鱼小虾在水底生活得充实快乐，为什么要把它们捞走、钓走呢？据说，他们有的把鱼虾拿回家养着，有的鱼虾残忍地送进家里其他小动物的嘴里。更可气的是，一些老爷爷还往荷花池里扔垃圾，什么烟头呀、纸片子呀、坏掉的鱼漂呀什么的，反正所有的垃圾都往里头扔，看着都令人恶心。更无法容忍的是，有的人还拔荷花，我希望大家都爱护它们！只有大家爱护环境，荷花才能开得更加可爱更加美丽，他们才会才会对每一个来游玩的人露出灿烂的笑脸！ 荷花六年级作文8 　　也许你会问：“不就是那荷花嘛！有什么了不起呀！”但你错了，看来你还不理解荷花的高尚，让我来给你解释解释吧！ 　　荷花有着十几片粉粉的，粉里透红的花瓣，它们像一个个顽皮的孩子一样，向外舒展着婀娜多姿的身躯。看，它们向我们呈现出的是——对生活的向往，对未来的渴望之情。看呀！花瓣中间里还躲着一个又害羞，又未长大，成熟的小莲蓬，看！它还穿着漂亮的“小草裙”呢！ 　　你们现在才了解了荷花的第一个优点——美丽，漂亮，闪亮动人！让人们感到非常轻松，清爽！但你们知道荷花潜藏的一个众人揭知的那种“出淤泥而不染”的品质吗？荷花虽然是从那又丑，又脏的淤泥中长出来的，生长时也受够了其他生物的嘲笑，但它毫不介意，仍然长的亭亭玉立的。不论再怎么可怕的烈日，不论那倾盆大鱼再怎么猛烈的下，荷花仍然坚强的立在那里。看啊！烈日晒不倒她，狂风暴雨打不倒它，它是多么的顽强呀。 　　其实在我们日常生活中，也有许许多多的人有着“出淤泥而不染”的精神。比如：那些从山区来的学生们，他们不管自己的家庭背景怎么样，但他们在学习中，在生活中仍然坚强，自信，快乐！...... 　　如果你想要做一个有着荷花那“出淤泥而不染”精神的人，就要有着自信心，坚强毅力的信念。不管自己的家庭的背景怎么样。依然要快乐，自信，坚强的面对每一天，每一个人，每一件事。这样一来，一种荷花精神就不然而然的产生了！ 　　荷花是这样，是无私奉献的；是坚强毅力的；是心胸宽阔的。我愿做一个有荷花品质的人！ 荷花六年级作文9 　　蒙蒙细雨中，掺杂着泥土淡淡淡淡的清香，有些淡淡的忧伤，却毫不影响我去寻芳，虽说寻芳，可我一心只想那一池荷。 　　一路上，我的眼睛在急切的寻找，可就是不见荷。终于，踏上小径，再转过弯就能见到荷，就能一睹荷的芳容了。 　　我看到了，看到了，一池碧绿的荷在我眼前漫开，它的芳容让我难以忘怀。 　　我平复了心情，一看，难道这就是“接天莲叶无穷碧，映日荷池别样绿”的感觉吧! 　　一眼望去，满池的荷叶大小不一，形态各异，一片片荷叶，有的好似玉盘，承接着雨水的洗礼;有的天生害羞，不敢大胆展现自己的美;还有的是“小荷才露尖尖角，早有雨滴落上头。”又近了一步，激动的心情早已难于言表，只见那碧绿的玉盘中坐着几只小精灵，那么晶莹剔透，那么惹人怜爱，那么巧宜人。细细一看，荷池中屹立着几朵荷花，那么娇艳，好似亭亭玉立的少女，不因寒风而凋零，不因雨打而倾斜，依旧那么楚楚动人，那么惹人怜惜，那么风采依然。 　　短短的邂逅，让荷的芳容融入我的脑海，淅淅沥沥的小雨，让这一切变得好似机缘巧合。荷依旧如此美丽，富有不一样的魅力。在雨的陪衬下，它绿得发光，绿得耀眼。绿得新艳，真是别具一格啊! 　　在雨中寻芳，浏览到荷的一世芳华，真是“观荷正值”啊!荷，希望与你在梦中相约。 荷花六年级作文10 　　杭州，有着“上有天堂，下有苏杭”的美誉。在那美丽的地方，有一个中外闻名的湖，那就是西湖。在西湖里，那碧绿的荷叶，那粉嫩的荷花，为那夏天的西湖增添了美丽，为那夏天的杭州增添了一份清香，使人忍不住要去看一看它那秀丽的身影。 　　你看，它那绿的生辉的花茎细细的，长长的。有的有些短，却又不失姿态，有的叶子大大的，圆圆的，像个碧玉盘，还有的叶子还在水中，迟迟不肯出来，也许是在水中探测水面上的信息，传达给“叶子领导”，让它来做出决定，“叶子领导”让它们长出水面，来呼吸新鲜空气。忽然，一阵风吹来，吹得这绿色海洋随风摇曳起来。 　　瞧!这是一片碧绿的荷叶，它圆圆的，立在那儿。叶子的顶部托着一些散发香味的荷花。它们有的四五朵聚在一起，仿佛在讨论，有的两三朵在一起，好像在密谈。还有的孤零零的站在那儿，看上去则楚楚可怜。更多的还躲在叶子底下，想在伺机等候似的。正在开放的花朵层层叠叠，是一片白花瓣，又是一片粉花瓣，粉的"花瓣依在白色的花瓣上，看上去像小宝宝依偎在妈妈的怀里安睡，远远望去，粉白相衬，美丽极了。 　　荷花的好处很多，荷花可以当中药，莲蓬可以清凉解暑，荷花可以供人观赏，使人赏心悦目，真是一举三得啊! 　　荷花不仅没有牡丹那样华丽高贵，而且没有桂花那样十里飘香。既没有梅花那样顽强不屈，也没有水仙那样朴实秀丽。但是它出淤泥而不染，濯清涟而不妖。这种精神很值得我们学习。 荷花六年级作文11 　　“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花是如此美丽而圣洁，游览在荷花池里，更如到了仙境一般。荷花那美丽、高贵、纯洁、清香，让人流连忘返。 　　几天前，我和全家一起去了敦化市六鼎山赏荷花。那里的荷花真是千姿百态。有的只是一个小花苞；有的还是一个小莲蓬；有的已经全盛开了，非常漂亮。有的长在荷叶下边，娇艳显眼；有的长的特别高大，婀娜多姿；有的都长在一处，竞相比美；有的分开长，像是在各自梳妆。风一吹，他们就翩翩起舞。不管是成熟的还是凋零的，都像开了联欢会一样，一齐跳着属于它们的舞蹈。风起时，荷叶也随之扭动，为高贵的荷花作舞伴，更为她纳凉。水中的鱼儿更是在水下欢快的游动，为神圣的荷花鼓掌。 　　荷花不仅千姿百态，而且姹紫嫣红。荷花有的是妖艳似火的红色，有的是娇艳欲滴的粉色；有的是水灵灵的紫色，有的是圣洁的白色。看起来英姿飒爽，婀娜动人。 　　闭上眼睛听，有“沙沙”的被风吹起的响声，让人听了不会烦躁。荷花摸起来非常滑润，舒服，手感非常细腻。细细的品尝它的花瓣，有花草般的香甜，露珠般的清爽，让人心旷神怡，沁人心脾。偶尔会有蜻蜓从她们上空飞过，像是赞眼她们的高贵圣洁，也像在为她们跳舞。如此一番美景，怎能不叫人流连忘返呢？ 　　这么一番美丽的荷花池，总能让人其乐融融，陶醉在其中，在此时能有谁不为这美丽而赞叹呢？ 荷花六年级作文12 　　这些天以来，我的心颇不宁静。或许是转学闹的吧！今天，我且不想这些，太伤心了。这夜，忽想起日日走过的荷塘，在这美丽的满月日丽，或许会别有一番情趣吧。随着满月渐渐升起，一直到皓月当空之时，街外汽车的呼啸声，已渐渐稀少，狗叫声也听不到了。 　　我与母亲悄悄地走了出去。沿着荷塘，蜿蜒着一条崎岖的小路。这是一条极为幽僻的小路，虽不起眼，配上旁边的荷花荷叶，反觉得十分淡雅。坐在荷塘旁边，心情略有孤单。我就是这样，既喜欢热闹，又喜爱寂静，喜欢群居，也喜欢独处。此时此刻，我很自由，不像上午的时候，有些我自己不想说的话，迫于形式，只得脱口而出。就这样，我就在这自由中，观赏夏日荷塘的景致了。 　　一抬眼，看到那离我最近的那朵淡雅的荷花。它是那么纯洁，那么一尘不染，如同一幅高居于世间的样子。看到此情此景，我不禁想起于谦的《石灰吟》： 　　千锤万凿出深山， 　　烈火焚烧若等闲。 　　粉身碎骨浑不怕， 　　要留清白在人间。 　　这是于谦年仅12岁的作品。从诗中，我们可以感觉到作者高尚的品质。而我何尝不想做这样的人呢？可是，人间世俗，如同一个领你快速奔跑的机器，你没有足够的勇气与力量，如何能摆脱这个机器呢？ 　　我，有用敬佩的目光看了看荷花，它与石灰都有我应该学习的品质。 　　我想：我永远也不会忘记那荷花。 荷花六年级作文13 　　“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡争渡，惊起一滩鸥鹭。”词中的“藕花”就是人称水中仙子的“荷花”了。 　　说来也巧，暑假的一天下午，我和老弟一道去我们扬州的荷花池公园去划船。荷花池公园，顾名思义，那儿一定是满池荷花，亭亭玉立。我和老弟来到公园，划着小船，来到“藕花深处”，一阵微风吹来，湖面微波漾起，荷花随风左右摇摆，好似仙女一般在跳舞。也像欢迎我们的到来，在招手致意。 　　池内荷花开的正盛。有的荷花白的像雪，有的荷花粉的像霞；有的早已绽放，向人们展示着自己的婀娜多姿，有的刚撑开花苞，害羞地缩着脸；有的还处在花苞中，好像是熟睡的婴儿。 　　那绿油油的荷叶为娇滴滴的荷花竖起了一道阳伞，生怕荷花遭到烈日的暴晒。荷叶上一颗颗露珠，晶莹剔透；荷花随着一阵阵凉风，清香扑鼻。引来大批大批的蜻蜓等昆虫，它们饮着露水，在花间飞舞，享受着清风、艳日、甘露。 　　我和老弟乘兴也诵背起古诗，别小看我的老弟才三年级，但他会背的古诗还真不少。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我先天了个头。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”老弟立刻接上。“小娃撑小艇，偷采莲叶回。”我挑了个杨万里的《池上》，可把老弟难住了，他吱吱唔唔，不知说什么了，我哈哈大笑。“你真笨，惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。”老弟低头叹息。 　　这满池荷花真美，引我们联想，催我们思考，我们只要多多观察，其实，美就在我们身边。古人作诗正是善于观察，善于联想，把身边的美好用优美的文字传递给世人。 荷花六年级作文14 　　“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”湖，指的就是济南的大明湖。荷花，则是济南的市花，尤以大明湖的荷花最为美丽。 　　站在湖畔，放眼望去，湖水波光粼粼，荷叶如翡翠一般的绿，衬着那或粉红、或雪白的荷花，甚是娇美。远处垂柳数棵，凉亭一座，金瓦红砖，分外明亮。如果这是一幅风景画，那画家可真了不起！ 　　走近了，仔细瞧，那盛开的荷花，每朵都有十多片花瓣，每片花瓣有我手掌大小，围拢在花蕊周围，一层又一层，那粉色，不似胭脂般的呆板，却透着一股水灵灵的气息，分外灵动。花蕊是金黄的，中间有细细的小孔，就如同一个金色的“小喷头”，等它成熟了，就是绿色的莲蓬了！勤劳的蜜蜂也寻香而至，在花间飞舞，采集着最香甜的花蜜。 　　盛开的荷花，如亭亭玉立的仙子，姿态万千；将要绽放的花骨朵儿，像一个个水蜜桃，饱胀得马上就要破裂似的！我仿佛闻见了那香甜的味道；而一个个小花苞，笔挺向上，一心要成为池中那朵最美的花。 　　荷叶如同一把把绿色的小伞，撑起在湖面上，高高低低，挨挨挤挤，错落有致，绵延数里，真可谓“接天莲叶无穷碧”！有的荷叶已有些枯萎，叶子漂在湖面上，随着水波荡漾。一只小麻雀落在一片有些枯萎的荷叶上，蹦蹦跳跳，从这一片荷叶，跳到那一片荷叶，还不时啄一下荷叶上的水珠，惬意十足地在荷叶间嬉戏。 　　一阵风吹过，平静的湖面泛起层层波纹。荷花随风摇曳，好似一位舞者，湖面，就是它的舞台，荷花就在这湖面上唱着，跳着。一片花瓣被风吹落，飘飘摇摇，落在湖面上，真好似一叶彩色的扁舟，在湖中悠闲地荡漾。 　　我微闭双眼，张开双臂，仔细地感受着。此时，似乎世界上就只有我和那一湖的荷花了！ 荷花六年级作文15 　　我喜欢花，更喜欢荷花。去年，我在我的家乡观赏了花中仙子——荷花。 　　还没走近池塘，就被一股迎面而来的清香吸引住了，真是香远益清，到了池塘，远远望去，碧绿一片，像一块绿色的宝石，镶在水面上。走近一看，平静的水面宛如一面明镜，小鱼儿快活地穿梭在荷叶之间，多开心呀！ 　　池塘中的荷叶真是千姿百态，有的才长出花骨朵儿；有的还在闭着花瓣睡大觉，不肯露出害羞的脸蛋，有的才开出几瓣，它一定是被小朋友们叫醒了，其实它还想睡一会儿啦；还有的全都绽开了，它一定想看看世界是什么样子。那粉红色，像极了姑娘脸上害羞的红晕…… 　　俗话说：“好花还需绿叶衬”，荷花美丽的功劳当然少不了荷叶了，叶片可以利用光合作用，通过茎传送阳光，让荷花更加美丽。荷叶不仅茂盛，还姿态万千，有的像圆盘，有的像小蝶，有的像雨伞，还有的甚至破了个洞，把它撕下来，摸起来痒痒的，像毛毛虫身上的刺…… 　　最有趣的数荷叶上的露珠，“露珠娃娃”在“太阳公公”的照耀下闪闪发亮，晶莹剔透。微风乍起，小露珠在“摇篮”里荡来荡去，是不是很有趣呀？ 　　荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，深为人们的喜爱，是园林中非常重要的水面绿化植物。荷花全是都是宝，藕和莲子可以食用，莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可以入药，可以治多种疾病。 　　身处在仙境般迷人的风景里，怎么不使人陶醉啦？

在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我为大家收集的蜕变影响了我六年级作文，希望能够帮助到大家。 夕阳斜照在窗台上的蝶蛹，再反射到瓷砖上，幻化出一片红红亮亮的光芒，很美，很好…… 看着窗台上的那个蝶蛹，我叹了口气，那蝶蛹是十分罕见的彩蝴蝶的蛹。爸爸说彩蝶只有在天气晴朗的时候破茧才能存活，不然刚出蛹的彩蝶会因无法挣脱黏液导致死亡。可如今阳光充足的春夏两季已然过去，取而代之的是阴沉沉、冷冰冰的冬天，万一彩蝶在这时候……不会的，不会的，我赶紧甩掉了这个念头。 不知不觉间几星期过去了，彩蝶依旧没有要破茧而出的兆头，正当我为它逃过一劫而暗自庆幸的时候，忽然发现蝶蛹在动，千万不要啊！彩蝶，现在可不是你出来的时候，我心急如焚，完了！今天可是个阴雨天。可是我回天乏术，焦急也只是徒劳无功。蝶蛹还是慢慢地裂开了一条缝，彩蝶的求生欲非常强，即使没有阳光的帮助，它自己……一点、一点、再一点，蝶蛹又裂开了一条缝！“彩蝶，加油啊！”我不由地为它呐喊着，我想，彩蝶这时一定很累，可它却顽强地支撑着。破了！破了！那坚韧的蛹终于在彩蝶的努力下破壳了！ 可一波未平一波又起，没有阳光的照耀，彩蝶根本就无法展开双翅并摆脱翅膀上的黏液，那么等待它的就只有死亡，我不由地倒吸一口冷气。此时的彩蝶正痛苦地试图摆脱黏液，把自己的翅膀舒展开来。可这些徒劳的挣扎，又有什么用呢，这可怜的小家伙，恐怕它还不知道死神已将死亡的符咒贴在了自己的`头上。它才刚刚脱胎换骨来到这个世界，却都来不及看一眼这美好的山山水水，就要含恨告别。我痛苦地闭上双眼，因为我知道外力的拉扯可能会把彩蝶的翅膀撕裂，这样它会更痛苦地死去，剩下的只能是祷告和企盼，希望上苍能施舍一些阳光给它。 不知是我的祷告起了作用，还是上苍被彩蝶不屈不挠的精神所感动，竟在此时雨停风歇，云开日出，一缕阳光奇迹般地照射下来，洒在了苦苦挣扎的彩蝶身上……大地万物都披上了神圣的金辉，这是对生命的尊重啊！ 一只小小的彩蝶都能如此顽强地与困难斗争、与命运抗争，更何况我们人呢？ 从那以后，我不再遇到困难就轻言放弃，而是要像彩蝶一样尽最大的努力做最好的自己，蜕变影响了我！

老师，您是一个好老师您每天的辛勤付出和呕心沥血的教我们我们应该好好的报答你们从一个调皮的孩子变成一个听话的孩子。这是你很好的功劳……

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我为大家收集的六年级故事作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 六年级故事作文 篇1 森林里热闹好几天了，原来，动物知识宫要专门为猴子们举办一项智力竟赛。消息一传开，许多猴子家族都跑来报名：金丝猴、黑叶猴、长尾猴、称猴，还有獭猴……嗬！把知识宫挤得满满当当的。一只小猩猩也想参加比赛。可是，它知道自己不是猴家族的，那怎么办呢？小猩猩觉得自己比猴子们聪明多啦，要是比赛，准能得第一名，还能拿到奖品呢！ 　　小猩猩在知识宫大门外来去，它看到那么多的猴子都吱吱叫着往里挤，心想：“我长得其实挺像猴子的，只不过比它们粗壮一些，要不，我也挤进去试试。”想到这儿，小猩猩就夹在猴子们中间，一窝蜂似地挤进去了。负责竞赛的大象看见了小猩猩，就大声地说：“大家注意了，今天我们举行的是猴子专场智力竞赛，不是猴子家族的动物，请马上自觉退场，请马上自觉退场，谢谢各位！” 　　小猩猩只当没听见，它猫着腰混到前边，找了个座位，稳稳当当地坐下来，一声也不响，生怕人家认出它来，大象站在远处看了看小猩猩，无可奈何地摇了摇头，它的脑子一，想出一道抢答题，就赶紧站到台上宣布：“现在竞赛开始，请安静！第一道是抢答题，谁要是答得又快又好，就给谁记满分。”台下的小猴子们吱吱地乱叫着：“啊，你快点说，快点说吧！” 　　“好！谁能说出猴子和猩猩最明显的一个区别是什么？” 　　小猩猩第一个举手站起来，大声叫着：“猴子有尾巴，嗯……猩猩是没有尾巴的。” 　　大象高兴地说：“答得对，得10分。” 　　小猩猩得意极了，它刚想坐下，大象又问：“别忙，请问你是什么猴子呀？” 　　“我……我是……我是猴子的朋友。” 　　大象让全体猴子起立，都向后。这一不要紧，小猩猩可露了馅，它的屁股上没有尾巴呀，再一看周围，每只猴子的屁股上都有一条尾巴，有的长，有的短，小猩猩脸上热辣辣的，大象说：“小猩猩，请你出去吧，对不起！” 　　可是，我也特别喜欢参加竞赛……” 　　“小猩猩，今天是猴子们的专场，要是你参加了，猴子们和你比怎么记分呀？下次我们专门举办一次猩猩比赛，你看好吗？” 　　小猩猩这才高兴了，它红着脸用双手捂着屁股，急急忙忙向门口走去，猴子们的智力竞赛又接着进行下去了。 六年级故事作文 篇2 　　用黄沙百战穿金甲来形容自卫队，用不破楼兰终不还来形容大人军一点儿不错。 　　双方部队你来我往，刀枪相见，杀得天昏地暗。 　　第一场战斗终于结束了，但大家知道，这只是战争的开端，更激烈、更残酷的战争还在后面。第一场战斗虽然有士兵受伤，但无一被俘虏，这是个令人欣慰的消息。 　　第二天清晨，战斗就打响了。 　　大人军们抱着必胜的决心杀来，但他们的攻击之潮终被儿童城城墙挡了回来。 　　后来，两军交战良久，大人军受不了，提出了议和。天真无邪的孩子们怎会知道这是大人军的请君入瓮之计呢？儿童使者刚一进入大人军营寨，一连五人都被捉了。 　　第二天，大人军又故技重施。可是，吃一堑，长一智，孩子们可不会上当了。儿童圣主提出，要大人军来儿童城谈判。大人均队主将一听，乐得合不上嘴，同意了。 　　五个大人刚一进城，城门就关了，一张张使人难以防范的网子从天而降，将他们一举抓获，关了起来。 六年级故事作文 篇3 　　说到姐妹，我还是那么熟悉着我的姐妹团队，在建立这个姐妹团里，数我的四妹最可爱，人称冷漠，我和她在同一个学校学习，其她的两个姐姐在其她地方读书，只剩下我和我的四妹了，在团队里，剩下我们两人，作为三姐的我总是和我的妹妹嬉戏、玩闹。至今我还记得我们的口号：何村蒙圩5朵花，结成姐妹花，月季花给我们的爱是姐妹的爱。姐妹爱是我们大家爱，我不会忘记姐妹团队的。我要打开心扉回忆起我们姐妹所发生的甜蜜故事，请大家们欣赏吧！ 　　我们从前的接旨是：姊妹接旨：这辈子，有你，我很快乐，下辈子、下下辈子、咱还做姊妹，我爱你姊妹们，所以我们的宗旨不会忘记，即使有再大的困难也要抗住。 　　我们有一个甜蜜的故事：那是前几年的中秋节，我们姐妹团的姐妹们约好在老地方碰面，那时，月光很亮，月亮又大又圆，淡淡的月光显得有些孤独。全部人都来了，大姐宣布一件事：我们发誓言，永远不分离。“好”我们对着月亮发誓，【我发誓，从今以后，互相爱护，互相扶持，有难同当，共同抗住。】 　　都说一声姐妹大于天，果真姐妹真的大于天，姐妹们，我爱你们。 　　姐妹，如果我们来生依然是姐妹，我要让你比我过的快乐，幸福，要和其他青少年一样充满着花枝的朝气，我要让你在大学校园里去寻找自己的人生，在校园感受快乐，感受求知的欢乐。我不要看见你们那充满委屈的泪水，我不要你们整天的烦恼，我要你们天天快乐，开心，做一个“快乐梦女孩”。 　　因为我要让全世界的人知道，我的姐妹有多好，多么伟大，我有多么好的姐妹，而我却从来没有为她们做过什么，唯一现在能做的，就是每天默默为她们祈祷着，让她们快乐，这就是我最大的心愿。 　　姐妹们，姐姐爱你们！ 　　记得要回来看我们哦！ 　　姐妹的甜蜜故事说完了，我希望在那遥远的地方，我的心永远为那个丁香花般美丽，啬微般矫健的女孩祝福，希望我的祝可以拂去她们紫色的忧郁，披上红色的希望。 　　至今我还记得我们的口号：何村蒙圩5朵花，结成姐妹花，月季花给我们的爱是姐妹的爱。姐妹爱是我们大家爱。 六年级故事作文 篇4 　　金秋十月，把酒当歌，忆昨日光辉岁月，朗朗秋夜，谈笑风声，畅想明天奇妙旅程，旭日正在徐徐东升。 　　——题记 　　在这片土地上，我看见寒风呼啸中冰峰上盛开的雪莲，我听见三源九脉的长江浪正波涛滚滚，我闻见茫茫草原中朵朵格桑花飘香阵阵。这片土地，就是我的祖国，那高高仰起脖子的雄鸡。 　　人民团结，成就现在的灿烂辉煌 　　近乎噩梦的百年屈辱史，是每个中国人无法磨灭的一段记忆。那个年代里，从《南京条约》开始，帝国主义者们任意剥削财产、欺侮百姓，甚至是威胁割让土地……不堪回首！ 　　因为人民团结，凝聚起来抗战，我们勇敢，是因为我们中国人身子里流淌着龙的血液！我们没有先进的武器，没有优越的条件，但我们用小米加步枪打赢了外来侵略者。一九四九年，中国解放了，中国人民从此站起来了！ 　　再多的挫折，也不会拦截东方雄狮前进的脚步 　　到了今天，我们富强了，却难逃意想不到的天灾。像雪灾、洪灾、地震、泥石流……我们经历了无数次磨难，却从未被这些坎坷击倒。每一次灾难的降临，都是在证明我们是一个充满了爱的国家！全国人民的互帮互助，一方有难，八方支援，中国人用行动证明——我们是一家人！ 　　在08年的8月成功举办奥运会，迎接来自世界各地的运动健儿；在今年5月，大家期待已久的世博会拉开了帷幕，吸引了世界各地的游客的眼球；今年11月，亚运会也将在广州隆重举办，昨天在西昌“嫦娥二号”的成功升空……一次又一次的灾难使中国人磨练出了不服输的精神！因为我们是龙的传人，我们有雄狮的气势！ 　　今天，我们共见证祖国走过的61个岁月 　　61年的沧桑，61年的风雨，61年的辉煌，都会被13亿炎黄子孙铭记在心。我们会更加热爱祖国！因为爱祖国，我们会更加努力的学习，因为爱祖国，我们会更加刻苦的钻研，因为爱祖国，我们会更加奋力的拼搏！我相信，那面五星红旗将因为我们这一代的优秀和卓越而更加艳丽更加夺目！ 六年级故事作文 篇5 　　有这样一个故事：古时一个考生在考试前做了三个梦，第一个梦梦到自己在墙上种白菜;第二个梦梦见在下雨天，他戴了斗笠还打伞;第三个梦梦到跟心爱的表妹躺在一起，但是背靠着背。第二天一早，考生找到算命先生，让他解梦。算命先生一听，连连摇头说：“你还是回家吧。你想想，高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?跟表妹躺在一张床上，却背靠背，不是没戏吗?”考生一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。店老板感到奇怪，问：“明天不是要考试吗，你怎么今天就回去了?”考生如此这般说了一番。店老板乐了：“我也给你解一下。我倒觉得，你这次不留下来就太可惜了。墙上种菜说明你会高种(中)，戴斗笠打伞说明你有备无患，你跟表妹背靠背躺着，说明你就要翻身了啊!”考生一听，很有道理，精神为之一振，以积极的心态应试，居然得了个第三名。 　　无独有偶，从前，有一位国王，梦见山倒了，水枯了，花也谢了，便叫王后给他解梦。王后说：“大势不好，山倒了指江山要倒;水枯了指民众离心，君是舟，民是水，水枯了，舟也不能行了;花谢了指好景不长了。”国王惊出一身冷汗，从此患病，且愈来愈重。一位大臣参见国王，国王在病榻上说出了他的心事，大臣一听，笑着说：“这是好兆头，山倒了指从此天下太平;水枯指真龙现身，国王，你是真龙天子啊;花谢了，花谢见果子呀!”国王顿觉全身轻松，很快痊愈。 　　同样的梦境，算命先生的一席话和店老板的一席话，却有着天壤之别。前者让考生心灰意冷，未入考场，精神先垮下去了。后者却能够变消极为积极，让考生具备良好的心态，从而取得成功。王后和大臣不同的说法，也让国王有了截然不同的境遇。可见，消极的人看到的是困扰，让人感受到生活处处是阴影;积极的人看到的是希望，让心灵拥有更加广阔的晴空。 　　从两个故事的另一面看，任何人的生活，都会有为外界干扰、为旁人左右的时候。外来的因素总是起着或积极或消极的作用。所以，作为一个正常的人，在遇到生活的难题时，重要的是不管别人的心态如何，都要有自己正确的立场，保持良好的心态，否则一不小心，就会偏离正常的生活轨道。任何情况下，积极的心态有助于人们克服困难，看到希望，保持旺盛斗志;而消极的心态只会使人沮丧失望，对生活充满抱怨，甚至限制和扼杀自身的潜力。 　　拿破仑曾说：“人与人之间只有很小的差异，但是这种很小的差异却可以造成巨大的差异。很小的差异即积极的心态还是消极的心态，巨大的差异就是成功和失败。”事实就是这样，成功和失败之间的区别在于心态的差异：即成功者着意亮化积极的一面，失败者总是沉迷消极的一面。 六年级故事作文 篇6 　　汽车，是家喻户晓的交通工具，它给人类带来了许多便捷。你知道关于汽车王国的童话故事吗？ 　　在一个遥远的国度－汽车王国。那里生活着许许多多的`车民，福特、雪佛兰、丰田、奔驰。。。。。。这是一个梦幻般的国度，好似世外桃源。福特是这里年长的老者，1903年正式走入市场。而日本新出行的汽车丰田也在市场上诞生了。丰田一直看福特不顺眼，总是与他针锋相对，处处找福特的麻烦。 　　一天，福特不小心撞倒了丰田。丰田盛气凌人地对福特说：“你们这些老牌子也该退出市场了，像我们这种新型车适合在市场上大量推广。至于你们就算了，也该淘汰了！”一旁的福特沉默不语。“怎么?无话可说了吧！”丰田趾高气扬地说。福特并没有在意，而是独自默默离开了。别克为福特愤恨不平，对丰田说：“福特就是老牌子，质量好，所以才能在市场上推广那么多年，你可别小瞧他。” 　　听了别克的话，丰田彻底被激怒了，下定决心要和福特一决高下。第二天，收到挑衅战书的福特并没有畏惧，而是接受了挑战。丰田请汽车修理员叔叔重新刷漆，并为他重新安装了系统。穿上新衣服的丰田神气活现，摇头摆尾。森林里来了许多车，都纷纷赶来观看这场汽车比赛。福特来了！他依旧是那个老样子。大家看到了丰田，不禁惊得目瞪口呆，为他拍手叫好。随着哨声的响起，比赛开始了！两位选手旗鼓相当，不分上下，疾速跑向终点。当丰田跑到一半时，才想起自己光注重外表和功能，却忘记加“油”了。他跑得筋疲力尽。。。。。。但是，最后的冠军还是丰田。原来福特一直跟在丰田后面慢慢地跑，把冠军让给了丰田。丰田心里很内疚，他去请教汽车修理员叔叔来评判。修理员叔叔笑着说：“丰田的内饰比福特做得好，丰田比福特省油，但安全性能没有福特好，相等排量的丰田车要轻许多，你的轿子不如福特做得好。各有各的优点与缺点，没有最完美的车，发明车就是为了造福人类，而不是为了攀比。 　　丰田茅塞顿开，事后向福特赔礼道歉，宽容大度的福特原谅了他。从此，他们成为了形影不离的好朋友。 六年级故事作文 篇7 　　一天，妈妈给我买了一个毽子：四片雪白的鹅毛直立起来，摸上去，舒服极了，还有四片鲜红的小羽毛，点缀在白鹅毛的周围，整个毽子看上去就像一位穿着红裙子的白雪公主，鲜艳夺目，美丽无比。我马上拉着妈妈的手去操场上踢毽子。 　　我蹦蹦跳跳地来到操场上，操场上热闹非凡：篮球场上生龙活虎，乒乓球桌上乒乒乓乓。操场的一角，几个姐姐围成一圈，正在踢毽子。毽子在她们中间自由的飞来飞去，我好羡慕。于是，我也按照他们的样子去踢，但是毽子像一个调皮的孩子似的，不听我的指挥，蹦来蹦去。连脚也不听我的指挥，本来我想弯着脚踢，却变成了直脚踢，不管我怎样踢，总是踢个空球。哎，不但没踢着，而且还摔了一跤。我把毽子一扔，气愤地说：“踢毽子一点儿也不好玩，不玩算了。”妈妈走过来对我说：“别生气，其实你可以踢好，只是没有掌握方法。当毽子落下来的时候，先不要急着去踢，应该盯着毽子着落的方向。并且踢毽子时，左脚要站稳，右脚要弯曲着踢，也不能踢得太高，不然就会摔倒。”说完，妈妈捡起毽子，给我做了个示范。妈妈把毽子轻轻一抛，等毽子到膝盖这么高时，对准方向踢上去，毽子在妈妈的脚上就好像是一只听话的小鸟，在随着节拍翩翩起舞。我立刻爬起来，妈妈吩咐我先练好脚踢的动作，我就这样练了十几分钟，终于工夫不负有心人，能够弯着脚踢毽子了。我拿起毽子，按照妈妈说的方法，果然踢中了，我高兴得跳起来。经过反复的刻苦训练，我可以连续踢好多次了。妈妈走过来，微笑着说：“珊珊，你真棒！”我心里比吃了蜜还甜呢。 　　学踢键子的经历，让我知道了凡事不能太急躁，要心平气和，只要有恒心，铁杵磨成针。 六年级故事作文 篇8 　　在一个遥不可及的地方，有一个孩子们梦寐以求的 　　地方名叫儿童城。 　　哪里有一座高高的城墙，保护着里面千千万万的孩子。 那里面，没有疾病，没有风雨，没有孩子们讨厌的、永远陪伴他们的作业……总而言之，统而言之，孩子们不喜欢的，对他们有百害而无一利的，都统统被儿童圣主变走。 　　儿童圣主也是一个孩子。他诚实、可爱、天真、聪敏，可以说是集百好于一身。他被孩子们公认为是一城之主、是老大、是最高统治者。儿童圣主是传说中牛郎织女的爱子。但他和母亲长期分离，只有七月七日才能在雀桥相见。他最终选择离开这个没有童心、欢乐、纯真的世界。 　　是他创造了儿童城，让世界上苦难的孩子们激动不已，他像是高山之巅出现的晨曦，照亮了灰暗的童年，他像是容光焕发的使者，向孩子们微笑致意。 六年级故事作文 篇9 　　每当晚上父亲在家时，我都会学到一个小故事，那故事和书上的不一样，是不寻常的。 　　夜幕降临，我和父亲都坐在椅子上，父亲找出前一天收集到的我感兴趣的故事，让我坐在身旁，听他讲有趣的故事。虽然是照着书读，但和书上的差别很大，有时我会看到故事书上写满了父亲改编的小故事，虽然语言用的并不规范，但每次都把我搞的前仰后合。父亲对我很有耐心，他讲到某个我感兴趣的地方，我会提出一些幼稚的问题，但父亲从来没有厌烦过，而是一个个地为我解答，直到我满意为止，他才接着往下讲。 　　就这样一天天地积累，我脑子里的故事越来越多，甚至比父亲讲得更有趣儿、更生动。在和其他的亲朋好友聊天时，我也给他们讲一些故事，每次都能把他们逗得哈哈大笑，他们说我人不大，肚子里的东西倒挺多，听了这些话，我心里美滋滋的。 　　因为有了晚上，每天都很充足；因为有了父亲，晚上就显得绘声绘色；有了父亲给我讲的故事，晚上则生机勃勃。 　　伴随着我一天天的成长，自己已经是一个五年级的学生，不像小时侯那样自由了，很少有时间听父亲讲故事，而父亲也为了这个家，很晚才能回来，没空儿给我讲故事，我也就没有了听父亲讲故事的福气。 　　有一次我去新华书店看到一本书，里面的故事我十分熟悉，突然想起了父亲，我挤出了时间，用自己的话给父亲讲了一个故事。 　　这就是我讲给父亲的第一个故事。

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是我帮大家整理的六年级“压岁钱”作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 六年级“压岁钱”作文1 　　我们家的亲戚特别多，所以过年的时候特别热闹。初一一大早，我们全家人穿好新衣服，吃完饺子，把家里收拾干净，摆上招待客人用的水果和食物，坐在沙发上，等待亲朋好友的到来。 　　大伯是第一个来我们家的，大伯母是手里拿着压岁钱进门的，她一见我和姐姐，第一句话就是：“这是你们的压岁钱。”我喜欢这样的开场白，这可比任何开场白更能吸引人的注意力。当然我不能把自己的想法告诉她，尽管欣喜，嘴里还优雅地说：“谢谢。”爸爸这时候也来凑热闹，他似乎才想起给我压岁钱，说：“今年你考得不错，就多给你一点。”我看着他给我的红钞票，心里面早已不平静了。 　　没多大一会儿功夫，我们家的院子里站满了亲朋好友，他们互相聊着天，给彼此带的小孩发压岁钱，我当然也有份。最有意思的是一位阿姨问我认不认识她，我说不认识，她塞给我一份压岁钱。有点莫名其妙，我们家的亲戚太多了，我都认不全。 　　下午，我们几个孩子去了大姐家，大姐也给了我压岁钱，她还找我换一张钱，把一百元钱换成十元的，我问她：“你为什么要换钱呢？”她说：“那个小侄子只要数量多的钱，不要数量少的钱，同样是一百元钱，给他十张十元的他就要，给他一张一百元的他就不要。”哈哈，还有这事。 　　累了一天，收获多多，心情也格外好。 六年级“压岁钱”作文2 　　每到过年的时候，不但有炫丽的烟花、美味的佳肴、漂亮的新衣，还可以痛痛快快地玩耍。其实，我最喜欢的还是长辈们给我的压岁钱。每次收到压岁钱的时候，我都会非常开心，也都会把压岁钱交给爸爸妈妈暂时保管。 　　为什么是暂时保管呢？因为八岁的时候，我就有自己的“小金库”了！爸爸妈妈认为我可以自己试着管理自己的压岁钱了，这也是他们锻炼我自理能力的一种方式吧。所以，回家后，爸爸妈妈都会把他们暂时保管的压岁钱都交给我，让我自己合理支配，他们只是监督。为此，爸爸妈妈还专门给我办理了一张银行存折。当第一次拿到属于自己的银行存折时，我高兴极了！ 　　每到春节的时候，我都可以得到3000元左右的压岁钱，今年也不例外。当得到这笔“丰厚的收入”时，我就开始打着自己的“小算盘”了： 　　首先要留一笔钱出来，开学时交学校的午餐费，大约750元；然后还要准备我最喜欢的兴趣班——美术课的费用，大约650元；其他的，好像还有新学期的各种文具，大约150元，对了，还有妈妈的生日礼物，大约200元，最后，再把平时的零花钱预留出来，大约150元，剩下的压岁钱，我准备都放进属于自己的那张银行存折中。 　　两年来，通过自己支配压岁钱，我慢慢适应了自己“管账”，我知道了大人挣的每一分钱都是来之不易，以后不应该乱花钱；我还知道做任何事情都应该有计划，这样才能有的放矢。自己做主的感觉真好！ 六年级“压岁钱”作文3 　　过年了，爸爸妈妈的钱包不免会长胖一圈，谁叫我每次得了压岁钱后都“交工”呢？所以，今年我下定决心，自己保管和使用压岁钱。一般每年我的压岁钱都有1000元左右，那我就这样用吧，存800元，其余200元钱用来消费！先买我最喜欢的东西。 　　古人说得好，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我从小到大都是个“小书迷”，什么《文化苦旅》、《汤姆索娅历险记》、《哈克贝利历险记》、《少年维特之烦恼》、《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等书，我早就读过了。但是我却没有读过伏尼契的经典巨著《牛虻》和冰心奶奶的《繁星春水》。我准备拿压岁钱中的50元钱买这两本书，如果有多余的钱我准备再买一些好书。 　　让我过个读书瘾！原来春节都是用爸爸妈妈的钱来买装饰家里物品，而今年我有了压岁钱，可以用其中的20块钱来买一些中国节呀，彩纸呀，彩带呀，小球呀。这样家里会更漂亮。看电视上说，沭阳县有许许多多的心血管病人因高昂的手术费无法治疗，只能等死。我想捐100元钱献一点微薄之力， 　　让他们的身体早日康复。只剩30元了，干什么呢？哦！对！我们家该添一个垃圾筒了。原来，都是把垃圾倒在簸箕上，这样很不方便。我想买一个垃圾筒，让家里多一份清洁。如果钱还有多的，就买些零食吧！我有很多很多的……压岁钱呀，“年”你快些来吧！ 六年级“压岁钱”作文4 　　在如今，我们每个孩子们的心中，每年过春节的时候，向家中长辈和老人索要压岁钱意识必不可少的事，在我小时候压岁钱中的百元大钞是不敢拿去乱花的，只能将压岁钱交给父母保管，让他们给我发十几块零花钱我就很开心了，拿着零花钱到商店买个打火机，再买盒鞭炮和朋友在大街小巷放着非常开心惬意。 　　如今我长大了，过年的零用钱我也不会乱花，我会将这些钱存起来我会将压岁钱在来年做我买资料或学校的学杂费。 　　在我小时候，过年到亲戚家串门时，亲人给我压岁钱也让我非常感动。有一次，大年初二 ，我的爸爸妈妈带着我到大伯家串亲戚，到街上买箱奶，买点过年吃的食物到了大伯家大伯意在门前等候多时了，他慌忙接住我和爸爸带的东西。在大伯家中大伯给我拿出糖果和瓜子吃，爸爸和大伯聊聊一年中发生的事，妈妈和大娘在在厨房做饭好不惬意。 　　不一会儿妈妈和大娘把饭做好了，我和爸爸去端菜端饭，不一会儿残砖上就摆满了菜，一看哇好丰盛啊有鱼，有鸭，有鸡，有酒。我们开开心心的吃过饭，依依不舍的离开了大伯的家，可刚走不远，爸爸就看到倒车镜后面大伯在追赶，于是慌忙停下车，大伯立马 跑上来，打开车门，想我的兜里塞了两百块压岁钱，说：“看我老了，孩子来看我我都忘了给孩子压岁钱”我有连忙向大伯说了一声谢谢。 　　在现在，家中的有些亲人在外地，过年是回不来，就在微信上给我发个红包。 　　压岁钱在现在已不仅是一种传统，而是家人都我们的关心与呵护。 六年级“压岁钱”作文5 　　大年初一，我们全家去外公家拜年，往年外公见我一进门早就塞给我压岁钱了，可今年外公却迟迟不见动静。我和表弟表妹面面相觑，不知道外公葫芦里卖的是什么药。 　　中午吃饭的时候，我和表弟表妹埋头吃着葱油螃蟹、炸鸡腿、鲜虾——可对一边的蔬菜无动于衷。尽管父母多次提醒，但还是不愿去碰一下，硬是拿着鸡块不放。外公见状，神秘地笑了笑。 　　只见外公转身从厨房拿来了一些小盘子，一边往里面盛蔬菜，一边说：“我要分压岁钱了！”一听要分压岁钱，我们几个小家伙都竖起了耳朵。“我看你们都不爱吃蔬菜，这样吧，每吃完一盘蔬菜可以分到一百元压岁钱，怎么样——？”外公故意拖长了声音。表弟刚要去抢，却被外公制止了，外公拿了一盘表弟最不爱吃的蚕豆放在他面前，又在表妹面前放了她讨厌的青菜，在我面前放了我平时最不愿去碰的大白菜炒木耳。 　　“赚”压岁钱开始了，表弟起先小心翼翼地吃着一两颗蚕豆，但瞅见外公手里拿着的百元大钞，咬了咬嘴唇，飞快地大吃起来。表妹皱着眉头，有些害羞，又不敢吃青菜，但见表弟吃得那么快，怕蔬菜都被抢光了，自己没有压岁钱了，也鼓足劲，大口大口地吃起来，还鼓着腮帮子。我见他们吃得那么欢，还等什么呢？也飞快地拿起筷子，风驰电掣般地向大白菜发起了一轮又一轮的进攻——终于，我和表妹获得了二百元，表弟得了三百元，满载而归！ 　　在一片欢笑声中，我们都不约而同地把压岁钱塞进口袋。看来这次“赚”压岁钱真有点“疯狂”的味道！ 六年级“压岁钱”作文6 　　今年春节，我收到了叔叔、阿姨们给的许多压岁钱。更让我高兴的是妈妈这次不帮我保管这些钱了，说我长大了，让我自己保管并使用这两千多元压岁钱。 　　也许是我第一次保管这么多钱吧，心里感到既兴奋又提心吊胆，昨晚我还是把钱放在枕头下睡觉的呢!今天早晨，两个表妹和邻居孩子们找我出去玩，我也决定随身带着钱。我把钱放入钱包，藏进有拉练的衣服口袋里，再拿上一件外套，并且拉上拉练，这才感到万无一失。 　　我们在院子里玩老鹰捉小鸡的游戏，我当母鸡，小表妹当老鹰。游戏开始了，老鹰左冲右突，但都被我机灵地挡开了。忽然，老鹰又一次猛扑过来。这时，一只小鸡无意中抓到了我衣服里的钱包，我放下手摸了摸钱包，就在那瞬间，老鹰一下子就抓住了最后的那只小鸡。同伴们纷纷批评我心不在焉，我无话可说。 　　中午，表妹提议大家去吃肯德基快餐。我发了“财”，当然由我买单了。当我从钱包里掏钱的那一刻，我觉得周围所有人的眼睛都紧盯着我的钱包，心里便不安起来，匆匆付了钱，关上钱包，把它紧紧抓在手里，用餐时，随着旁人越来越多，我也越抓越紧，手都渗出汗来了，吃东西都吃得不是滋味。 　　就这样，我一整天都忐忑不安地过着，玩也玩不痛快，吃也吃不安心。看来太多的钱也是一种负担。 六年级“压岁钱”作文7 　　过新年，是我们小孩最喜欢的节日了，这个时候，我们可以尽情玩，如放鞭炮、看烟火……，可是我们小孩子最想的事还是得到长辈们给的压岁钱。 　　压岁钱不仅是长辈们给我们的零花钱，也是希望我们在新的一年里平平安安，寄托着对我们的关爱和祝福。所以，我们一定要合理地使用它。 　　我先用它给奶奶买了一条漂亮、温暖的围巾。因为，奶奶还住在乡下，没有暖气，更没有空调，爷爷去世了，奶奶一个人很孤单。给奶奶送条围巾，不仅使奶奶感到温暖，更能感受到我爱她的一颗 心。 　　爸爸、妈妈的结婚纪念日快到了，我要用我的压岁钱，给他们买一份特别的礼物。不是昂贵的项链，不是香甜的蛋糕，而是一张用我压岁钱照的全家福。 　　现在，压岁钱剩的不多了，也要给我买一点东西。可是，买点什么呢？水彩笔，有了。文具盒，有了，课外书，也有了。忽然，我闻到了一股香味，原来是巧克力呀！我就用我最后一点压岁钱买了 一块香甜的巧克力，给爸爸一点，给妈妈一点，给奶奶一点，将快乐分享给所有的人。 　　我的.压岁钱虽然很少，但用的有意义。你的压岁钱是怎样分配的呢？ 六年级“压岁钱”作文8 　　年年岁岁，岁岁年年。每逢春节这个时候，我们走亲戚，贴年画，放鞭炮，收压岁钱。其中最开心的事情就是收压岁钱，因为只要收到红包里的压岁钱，就能平平安安度过一岁。 　　说到压岁钱，我可高兴啦！正月初三去外公外婆家里拜年，我一进门就大声喊道：外公外婆舅舅舅妈猪年快乐，身体健康。外婆嘴巴笑得合不拢嘴，马上递给我一个红包，我偷偷打开数了数，发现有两千元，顿时眉开眼笑。接着舅妈拍了拍我的肩膀，悄悄地塞给我一个大红包。因为舅妈平时对我很好，所以我毫不犹豫地把红包接了过来。等舅妈一回房间，我东张西望了一下，便拆开了红包。可当我取出第一张压岁钱时，百思不得其解，怎么会是50元的？我又拿出红包里所有的钱，发现全部都是崭新的50元，数了数一共有20张。后来舅妈告诉我说那是想给我留个特殊的压岁红包，希望我在新年里能够每天都开心快乐。 　　接下来的几天，我和爸爸妈妈每天去拜访亲戚，自然压岁钱也不少，一个春节下来，我总共收到了21200元压岁钱，一下子成为了小财主。 　　又过了几天，妈妈带我去银行用我自己的名字把这些钱给存了起来。我心想：“这些压岁钱是大人们的心血，所以我不能随便乱花，应该合理使用”。我要珍惜大人们的心血！这压岁钱代表着春节，代表着新年的到来，代表着幸福…… 六年级“压岁钱”作文9 　　新的一年又到了，在这里，先给大家拜个晚年：祝大家牛气冲天，万事如意，身体健康，学业有成！ 　　现在大家可能该问了，我的压岁钱到底有多少呢？不要着急，不要着急，让我慢慢给你说。初一，我们回到姥姥家。一进门，饭菜的香味就扑鼻而来，沁人心脾。接着，就听见一声大喝：“发压岁钱了！”我以迅雷不及掩耳之势“飞”了过去。向大家汇报了本学期的收获和成绩以及祝福后，亲戚朋友纷纷向我伸出了“援手”——压岁钱。我开心得不得了，好像开了花的馍，一蹦三尺高。笑了笑对大家说：“谢谢大家！” 　　打开红包一看：大姨给了我700元；姥姥给了我400元；小姨给了我500元；然后舅妈给了我200元；爸爸妈妈又给了我200元。700＋400＋500＋200200=20xx（元）。“哇，我挣了那么多呀！”我自言自语地说。 　　初三，到了奶奶家，进门就开始要压岁钱。回家数一数，奶奶给了我200元；然后大姑给了我300元；二姑给了我300元；小姑又给了我300元。200300×3=1100（元），20001100=3100（元）。 　　看着这些压岁钱，我心想：先把这笔钱存入我的银联卡上，再捐给希望工程，让然后大山里的孩子背起书包上学。我也应该好好学习，不辜负大家对我的期望，将来成为祖国栋梁之材。 　　在这里，再次祝大家新春快乐，牛年大吉！ 六年级“压岁钱”作文10 　　老人在过年时给小辈们发压岁钱是中国的一个传统习俗，压岁钱本来无关多少，只讲究心意，但如今压岁钱却变味儿了。 　　寒假我和妈妈去姥姥家拜年，妈妈刚坐下和姥姥聊了会儿天，表妹西西从外面回来。见妈妈回来立刻过来给妈妈拜年，接着又十分俏皮的伸出右手来了句：“恭喜发财，红包拿来。”“你呀！”妈妈好笑的用手戳了下表妹的头拿出了早已准备好的压岁钱。表妹又使用同样的方式将在座的长辈们讨要红包。一圈下来表妹手上拿满了大红色的纸包。 　　回到房间表妹将红包摊到床上开始拆封，看着她这一副小财迷的样子，我问她这些钱准备怎么花，西西兴奋地说：“我要买新玩具，新文具，还要买新衣服！”看着表妹小小年纪就已经对钱的价值如此清晰我却不知是喜还是忧。 　　寒假后开学同学们讨论最热烈的问题非压岁钱莫属了。一个月的没见面和假期的巨额收入把教室里的气氛炒得火热。“哎！你怎么有这么多的压岁钱呢？”“就是就是”…看着大家羡慕的眼神，A同学骄傲的说：“那没办法，谁让我家亲戚多呢！”“对了，下个月我生日，我请大家来我的生日宴！”“太好了！”“欧耶！”… 　　环呼声再次到达一个高潮，我却在想到底是什么让压岁钱变了味。压岁钱本来只是图个心意，多了不值得骄傲自豪，少了也不算不上羞耻。我们应该珍惜长辈的心意，拒绝攀比压岁钱。 六年级“压岁钱”作文11 　　春节来了，人们的脸上都喜气洋洋的，大街小巷都可以看到大家张灯结彩，其乐融融的，而我们则更加欢喜，因为过年就会有很多压岁钱。以前我们都把钱交给父母报关，不过现在我们长大了，可以自己做主了。 　　你们准备用压岁钱干什么呢？先来看看我的计划吧！首先，我想到了终日为我操劳的父母，他们每天不辞辛苦的照顾我，而我却没有太多的能力报答妈妈，所以我准备为妈妈挑选一条围巾。再给爸爸买一双手套，因为爸爸不管寒冬腊月，两只手都漏在外面，我要为爸爸添上一点儿温暖。 　　接着，我要为开学做打算，买一些学习用品和书籍，多读一些书可以帮助我增长知识，我相信，有了书的知识和帮助，再加上自己的努力，学习一定会更上一层楼的。 　　最后，我会把剩下的钱募捐给那些山里的孩子们，因为他们中有些生活得很艰辛，甚至面临辍学，和他们不起来，我们幸福千倍万倍。虽然我捐的钱不多，但可以表达我的心意，夕阳他们可以依靠自己的本事，从艰苦的生活中走出来。 　　我就是这样支配我的压岁钱的，用自己的压岁钱为爸爸妈妈，为那些生活贫困的孩子作些事情，这样既不乱花钱又可以帮助别人，以后我要攒更多的钱，去捐给那些伤不起学的孩子。因为在帮助别人的时候，我自己也会非常快乐，以后的压岁钱我也会自己做主，像一个大人一样去做一些有意义的事。 六年级“压岁钱”作文12 　　春节就要到了。相对于孩子们多过年的万分期盼，对于我这个年龄段的人来说。这就需要花费大量的钱在份子上，使自己的精神也疲惫不堪，再加上过年的时候走亲访友，大量的应酬使得我的肠胃也苦不堪言，这种没有规律的生活节奏也非常容易引发肠胃疾病，所以我现在真的成了恐年一族。 　　中国自古以来就有随份子的传统。在计划经济时代压岁钱只占我们生活开销的一部分，但是随着社会的发展，阶级的不断分化，本来只会引起孩子们攀比的压岁钱，现在在成人之间这种不良的风气也不断的兴起。包少了没面子，甚至还会引发对方的不满，导致双方关系的破裂，包多了更会使得对方压力倍增，以后还礼的时候经济负担可就不小了，有的时候过年的事情多，饭局多，而且都是要出份子的。而且出的档次不能太低，少的都要好几百，有的上班族过一个年就负债累累，这都源于中国人畸形的面子文化，真是让人唏嘘不已。 　　很久以前，压岁钱是市场上一种具有纪念意义的货币。只是表述人们的一腔美好祝愿，而现在压岁钱给人们带来负担，为了避免这种弊端，应该改变这种不健康的习俗，人与人的感情并不是靠一些虚伪的礼数建立起来的。我们应该净化社会风气把一些不好的文化糟粕去除掉，这样我们才算与时俱进，实现真正的社会主义现代化。 六年级“压岁钱”作文13 　　压岁钱从宋朝开始就有了这种习俗。 　　压岁钱从一个闻名中外的传说演变而来。古时候，有一个叫“祟”的妖精在大年三十晚上会摸小孩的头，被“祟”摸过头的小孩就会吓得嚎啕大哭，全身发热，最后变成傻子。所以在大年三十那天所有人都不睡觉，这就叫“打祟”。有一户人家，大年三十那天给家里的心肝宝贝八枚铜币玩，玩累了就睡着了，父母把八枚铜币包在红包里，放在枕头底下，半夜“祟”从窗户偷偷进来，来到小孩床边，刚想摸小孩的头，枕边就发出一道道金光，“祟”被吓跑了。原来铜币是仙人的化身，后来这件事被广泛流传，就有了大年三十大人要给小孩“压岁钱”的习俗，也寓意着祝福孩子一生平安。 　　每年大年三十除夕夜我都会收到很多压岁钱，今年也不例外哦。除夕夜，全家一边看春节联欢晚会，一边吃团圆年夜饭。爷爷奶奶第一个给我压岁钱，祝我新的一年里学业进步，健康成长！我高兴地接过压岁钱，祝爷爷奶奶健康长寿，万事如意！接着是妈妈给了我一个厚厚压岁包，期望我快乐成长，学习更上一层楼！我祝妈妈工作顺利，身体健康！我还收到了其他很多亲戚的祝福和压岁钱，好开心啊！ 　　当晚我把压岁钱做了规划，80%存银行，用于今后的学习。20%买学习用品和交学费。 　　过年我很高兴，除了可以拿到很多压岁钱以外，最重要的可以和那么多家人团圆共进晚餐，太幸福了！ 六年级“压岁钱”作文14 　　每一年我最盼望的就是过年了，因为不但可以穿新衣服，放鞭炮，最高兴的是可以挣压岁钱了。往年妈妈都会给我攒起来，开学的时候用来交学费。今年妈妈对我说：“你已经长大了，压岁钱除了交学费，剩下的，你可以自己支配。”我高兴的一蹦三尺高，我终于有了零花钱了。 　　那几天我一直在盘算，用压岁钱买一些什么呢？先买一本我最爱看的书《鸡皮疙瘩》，再买一些学习用品吧，还有好吃的零食……，我想买的东西实在是太多了。星期天，我还在被窝里计划着压岁钱怎么花，就看见妈妈在厨房忙碌的身影，为了我妈妈总是早早起来给我做早饭。我突然想起过两天就是妈妈的生日了，我决定给她一个惊喜，用压岁钱给她买一个蛋糕。妈妈生日的那一天，看到我给她买的生日蛋糕吃惊极了，高兴的对我说：“多多长大了。”我听了心里面也美滋滋的。 　　我明白了，压岁钱是长辈们对我的关爱，爸爸妈妈挣钱很辛苦，我也要多关爱他们，多体谅他们，将压岁钱攒起来，不能乱花钱了。 六年级“压岁钱”作文15 　　春节是中国最隆重的传统节日，象征着一元复始、万象更新。中国人过春节已有4000多年的历史，在民间也流传着不同的春节习俗， 　　每个人最希望最盼望过的日子终于到来了——春节，小孩子们最希望春节是因为可以有新衣服穿，有好吃的，又有压岁钱，还可以放鞭炮，学习了一年终于可以痛痛快快地玩了，大人其实和小孩一样都希望过春节，因为，他们干活辛苦了整整一年，终于也该轻松地休息一下了。 　　初三那天，我坐在沙发上从口袋里拿出红包，这时，一张张崭新的百元大钞出现在我的眼前。我连忙一张一张地数了起来，一百、两百、三百……哇！整整六百元啊！我高兴得一蹦三尺高，心里美滋滋的：啊！这下我发财了！但这些钱该怎么用呢？是买玩具？买吃的？还是……？这时妈妈走了过来：“怎么样？今天收获不小吧！高兴了吧？”我忙说：“妈妈我帮您买衣服吧。”妈妈说：“我的衣服够穿了，你还是自己打算吧。不过，你应该知道虽然这是一笔不小的财富，但你也应该记住知识就是力量，知识就是财富这句话。”压岁钱虽然来得很容易，可我下决心绝不乱花掉。 　　第二天，我就和妈妈去银行把钱存入银行，设立自己的密码。当我有需要的时候，我就可以自由支取了。三八妇女节的时候，我可以给妈妈买一枝鲜花，送上节日的祝福。当同学有困难的时候，我可以给他们买一些学习用品。当贫困地区的小朋友需要帮助时，我可以慷慨解囊……

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生涯转瞬即逝。面对即将分离的那一刻，我怎么也说不“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短，我时常想可不可以赖着不走？但是随着时间的推移，我不得不告别六年的喜怒哀乐，留下的尽是美好的回忆。 　　那一个角落，又传来了连绵不断的笑声。 　　潘则瑜的笑声犹如一座连绵起伏的山峰，时而高昂，时而低沉。只要遇到一丝小事，就能使他发出鬼哭狼嚎般的笑声，虽然，这笑声让人“魂飞魄散”，但却能使冷清的教室变得沸腾起来。我忘不了这笑声。 　　邵熙涵的笑嘛，怎么说呢，就是咯咯嗒嗒。眼睛眯成一条缝，张开血盆大口地疯笑。她一笑，脸上的肥肉就轻微的抖动一下——不好，口水兄弟就要流出来了，我和几个小伙伴只好落荒而逃。我忘不了这笑声。 　　“哈——哈——哈”这一字一顿雄壮有力的笑声便是“疯狂的笑星”褚宝伦，不知他最近上了什么瘾，这笑的速度变得慢了下来（大概是老了，不中用了吧）。他的脸上呢，却无任何表情，我想他的心里一定乐开了花吧。我忘不了这笑声。 　　啊，这是笑声的大本营，充满着快乐、团结、理想的笑声。

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我精心整理的笑声六年级作文500字，欢迎阅读与收藏。 笑声六年级作文500字1 　　生活中处处充满笑声，在家庭、在学校、在公园……六年学习生活中，几乎是每天我都要哈哈大笑，跟老师、同学、妈妈。 　　笑声无时无刻不在我们身边，笑声从我出生就伴随我。 　　出生时，全家人因为我的诞生而快乐，我被大家来回抱的时候，看到的是一张张眉开眼笑的笑脸，听到的是开心、快乐的笑声。那笑声是家人对我的祝福，是对我的诞生而无比高兴。 　　我说的第一句话，就是“妈妈”。妈妈听后，那笑声无比灿烂，无比兴奋，因为我人生中的第一句话是“妈妈”。这也说明母亲在我心中的地位，永永远远都是第一位。所以这笑声是成功的喜悦。我也对妈妈笑，那笑声更肯定母亲在我心目中根深蒂固的位置。 　　刚上小学时，我每天都是笑着进校门的，因为我可以在校园跟老师学习更多的知识，学会在没有母亲宽大温暖的臂膀下独立成长。更重要的是我可以跟同学谈笑逗乐，与朋友在操场上做游戏。在课堂上在老师严格的教育下，我的成绩一直快速上升，我喜悦的笑声也可以听到老师辛勤的汗水滴答滴答流下来的声音。我可以独立完成我的班级劳动，我为我可以独立而激动的笑。在课下，我与同学们说说笑话，我们的笑声在花儿弥漫的芳香中游荡。 　　晚上，在公园力的松间小道上散步。在泥土与花的香味中来回穿梭，偶尔仰头向上望那绿油油的树叶，闻着花的芳香，吟一首小诗，我会放松的笑，那笑声是那么的清脆。 　　我忽然间明白一件事，原来我每天在笑声中慢慢成长。我们身边，笑声无处不在。只要你用心感悟这笑声，你会明白不少哲理、事情。 笑声六年级作文500字2 　　我的家乡在宁波，这是一座海滨城市。海，是宁波的象征。 　　小时候，我经常去海边。 　　瞧，海是那么宽广，一眼望不到边。蔚蓝蔚蓝的海水清澈见底。一波一波的海浪扑打过来，打在我小小的脚丫上，凉丝丝的，痒痒的，像妈妈温柔的手在抚摸。那沙滩，金黄金黄的，踩在脚下，软软的，舒服极了。我经常在沙滩上跑来跑去，让沙子抚摸我，让海水冲洗我的小脚丫。玩累了，也渴了，于是不管三七二十一，捧起海水，咕噜咕噜地喝下一大口，但海水刚一进嘴，我就“呸”地一声吐了出来，哎呀，又咸又苦，太难喝了。 　　我也喜欢在海里游泳。此刻的海是那么温柔。她用宽广的胸怀拥抱我，她用暖暖的海水轻吻我，就像妈妈一样。当海风轻拂，吹乱了我的头发，抚摸着我的脸颊，简直爽歪歪了，我开心地“咯咯”直笑，海边荡漾着我欢快的笑声，留下童年的脚印！ 　　海边的城市自然少不了海鲜。如果你是一个勤劳的人，清晨天蒙蒙亮，海水退潮后，早起的你准能捕捉到一大堆海味。岩石上，鲜美的海蛎子躲在壳里，砸开它，扔进嘴里，那个鲜美呀！岩石下，海螺、螃蟹正在睡觉呢！只管捡起海螺放进桶里。螃蟹看起来动作缓慢，可它“横行霸道”，逃起命来一点也不含糊，一溜，就不见“蟹影”了，但它们最终还是没逃过我的“魔掌”。把这些大海给我们的恩赐放进锅里，很快就可以畅享，那味道……简直无法形容。 　　晚上，大家一起吃着海鲜，唱着歌，围着烤炉跳起舞，仿佛回到了远古时代。火焰也仿佛受到感染，和我们一起舞蹈、欢庆。我们快乐的笑声，飘过大海，传得很远很远…… 　　深夜，皓月当空，晚风习习，伴随着海涛声，我渐渐进入梦乡。 　　家乡的大海，说也说不完，道也道不尽，我出生在这里，我属于这里！我爱你，宁波！ 笑声六年级作文500字3 　　马上就要小学毕业了，六年小学生活中最难忘的还是同学们的笑声。 　　最有魅力的笑 　　“嘿嘿”这笑声是马凯的，看他，眼一弯，嘴一抿，两个小酒窝就出来了，还露出两排大白牙。一听这笑声，大家伙也笑了起来，心里的忧愁全没了，笑声回荡在整个校园中。 　　最可爱的笑 　　武渝森，常常使同学们感到他很可爱。他的笑声有点低沉，“哼哼”，两个小酒窝就挂在脸上，眉毛弯曲360度，看他那样子别提多可爱了，怪不得别人都叫他大熊猫。 　　最阴险的笑 　　“嘻嘻”，一听这笑声，肯定有人要倒霉了，果然，那位“野蛮”人在踢马凯，马凯痛得哇哇大叫，她还“嘻嘻”。两颗大门牙都露出来了。她，六一班男生都知道，都害怕的——李海燕。 　　最开朗的笑 　　“哈哈哈哈”这笑声准是王靖凯的，他百分之二百的机率是在嘲笑别他，只听“哈哈哈，马凯，你没穿袜子，哈哈哈，别笑死我了”看他眼眯成一条线，嘴弯得如新月，他把大家都传染了，马凯脸红得像红苹果，低着头走了。 　　最奇怪的笑 　　于俐航的笑正宗的皮笑肉不笑，只是嘴唇一弯，两眼一眨，“嘿”得一声，这声音很小，不过很文雅，不会使人感到他很调皮。 　　啊！快乐的笑声，团结的笑声，充满理想的笑声！这就是我亲爱的同学的笑声，它深深地印在我的脑海里，我会永远记住它。 笑声六年级作文500字4 　　小学生涯，有很多令我难忘，值得我回忆的事。它们就像一颗颗亮晶晶的星星，在我的脑海里闪烁。其中，有一颗是最大，最亮的。 　　那是一堂语文课。“哈哈哈……”，银铃般的笑声不断飞出六（3）班的窗口。那是怎么回事？原来我们班正在玩一个有趣的拼字游戏。老师让我们分成四个组，第一小组写时间，第二小组写地点，第三小组写人物，第四小组写事情。嗨！可怜的我被分在了第一小组。写时间最无聊的了，不过我想了一个好玩的。我写的是：在地球诞生初期。写完后，我们都把纸条交给了老师。然后，老师会在我们42个同学中派一个代表上台抽纸条。第一个“幸运儿”是劳毅飞。他刚抽完，就笑得合不拢嘴了。“嘿！别卖关子了！快读呀！”劳毅飞好不容易停止了大笑，然后清了清嗓子，念道：“在2015年的一个夜晚，我们的班花马可欣在天堂偷东西！”“哈哈……”同学都笑得前仰后合了，有的笑得直拍桌子，有的都笑弯了腰。瞧！我的同桌张楚平都已经笑得瘫到在椅子上，就差没有坐在地上了。笑声过后，老师请第二位代表上台。这个“幸运儿”就是上次的那个被抽到的马可欣。她读了一句：“在2015年的黑洞里黄帏扬正在啃着……”“什么？”“一个香喷喷的大鸡腿。”同学们笑得更厉害了。再看看马可欣，哎呀！她早已笑得上气不接下气了，就像范进中举”一样。之后，代表们又读了好多有趣的句子，我们一次又一次地捧腹大笑。在欢乐的笑声之中，我们度过了一堂愉快，而又难忘的语文课。 　　童年，永远是愉快的。愿我们能像一只只快乐的小鸟，自由自在地在蓝天白云间飞翔！ 笑声六年级作文500字5 　　酷夏，蝉声嘶力竭地叫着，烦恼的情绪如一条条藤蔓，一圈圈地缠在身上，闷得让人喘不过气来。 　　“好巧哦，我是006号，你是005号，你就在我的前面呢！”一个女孩往我这边挤过来，银铃般的笑声“叮叮咚咚”“叮叮咚咚”洒落一地。 　　我努力地想回给她一个微笑，可嘴角的肌肉因为紧张而僵硬着，越是用力越是颤抖，最后只能轻描淡写地打了个招呼：“你好！”。 　　把目光投向虚掩的门，我不知道在教室里等待我的是怎么样的老师，但心中有一点星火若隐若现：如果是像身边这个女孩一样该多好啊！ 　　在等候室里，有的同学紧紧地捏着衣角，指尖一阵阵地泛白；有的同学钻着空子跑到钢琴室里抓紧练习；还有的同学眼眶里都溢出了泪，有点吓得尿裤子的架势。 　　而坐在我旁边的这个神经大条的女孩，一个人在一边叽里呱啦地讲。就像是有一只大口袋，她把所有她认为有趣的事儿一股脑儿给塞进去，然后一厢情愿地递给我，说：“喏，都拿去吧。” 　　总之我还是相当识相地坐在一边洗耳恭听。那个女孩一边笑一边给我讲故事。通常是我听得云里雾里，她自己却一个人傻乎乎地笑。 　　“你不紧张吗？”我轻轻地插上一句。 　　她一巴掌拍在自己的脑门上：“紧张啊，紧张的`要死呢！”然后一个人又自顾自地笑起来。 　　我现在才发现，她是额头上早已沁出了一排排细细密密地汗珠。我没有再打断他，只是静静地坐在一边。 　　女孩的笑声，就像一阵风，我感觉自己的每一个毛孔都被大大地打开了，心哦，肺哦，肝哦，肠子哦……都被舒爽的感觉充实了。 　　“到你了。”她推了一下我。 　　我赠给她一个微笑，打开门，看见几个面带笑容老师静静地等候着。于是我走上前，把身心都融入了琴声中，包括那女孩的笑声…… 笑声六年级作文500字6 　　在我的生活里，笑声是永远都存在的。有同学的笑，有自己的笑，有朋友的笑……当然，每一个人的笑又是与众不同的，有微笑，有傻笑，有莞尔一笑，有哈哈大笑…… 　　在我们寝室里，常常听见一阵又一阵欢笑，感觉永远都伴随我们左右，笑也是我们生活中的一部分，如果没有了笑，我们的人生还有意义吗？ 　　“哈哈…….”一阵爽朗的笑声，吸引了每一个人的神经，她就是我们班上最豪爽的女中豪杰——王晓庆。哈哈大笑是她的标志，无论教室里，还是寝室里，或者操场上总能听见她那大气的笑声。如果你不知道，有时还会把你吓个半死，不信的话，就来试一试？ 　　“嘻嘻…….”如此优雅文静的笑，那可是我们的“笑不露齿”——李蓉。她比较文静内向，不怎么多言多语，和王晓庆那可是一个天上，一个地下，相差十万八千里了。只要你从她身边走过，她未泯的双唇，微微向上翘起，对你笑着，看上去就是又一个“蒙娜丽莎”。 　　而笑眯眯的眼睛，再加上露出的小尖牙，你猜这又是谁呢？这就是我们班的语文课代表——江川宇。大器的名字，娇小的人儿。他每次笑起来的时候，眼睛就会眯得很小，你看了不想笑的，也会情不自禁的跟着笑。 　　还有好多好多的笑，可是我们又快度过这小学六年的生涯了。我要把班上的每一位同学的笑记下来，把它珍藏在我快乐的童年里，珍藏在我的脑海里，珍藏在我记忆深处。我不会忘记你们的，更不会忘记你们个性的笑声。 笑声六年级作文500字7 　　毕业已一步步逼近，也即将要和同学分离了。有些东西可能留不下来，但小伙伴的笑声会将它藏在脑海里。 　　"嘿嘿嘿！"这笑声是谁的？哦！是盛凌霄的笑声。他呀，可是个淘气包，人小鬼大。盛凌霄被老师批评时，总是露出一副可怜相，等老师走了，刚才的沉闷一下子到九霄云外，又是玩，又是笑，真不懂，他为什么总那么乐观？ 　　说完淘气包盛凌霄的笑声，接下来可不得不提林高翔的笑声。"格格格"，这，这笑让人一听，就让感觉好逗，跟着咧开嘴大笑，不知怎么的自己也不由自主大笑起来。记得有一次，发言的同学闹了笑话，全班哄堂大笑，好不容易平静下来，可高翔还在大笑。"格格格……"他这奇特的笑声，让大家又笑了一回。可我就是不明白，他的笑为什么那么逗人？ 　　"哈！哈！哈！"这特别洪亮的笑声是戴恺铖的。当他笑起来，他就像一个爱笑大王，而且表情是多么夸张。啊，他被同学逗笑了，声音连教室外边都听到，看他样子，张大口，眯缝着眼睛，仰头大笑，让我们感觉他表情好夸张，笑声好洪亮。 　　这只是三位同学的笑。 　　47位同学的笑，要记住，有多困难，不知为什么？同学位的笑，那么多同学的笑，我竟无论如何也忘不了。也许有其他朋友问我，如果再过几年，或十几年，你也许会淡忘他们的笑。我会回答，不，不会，我会将他们的笑声永留脑海，永不消失。 笑声六年级作文500字8 　　除夕夜这一天，家里格外热闹，欢声笑语不断，走，我带你们去瞧瞧！ 　　 笑声集中人群一：孩子 　　天完全黑了，孩子们放起了小鞭炮，“啪啪啦啦——啪啦啦”鞭炮声此起彼伏，他们用双手捂着耳朵，看着，笑着，跳着。这时，“砰！”一声巨响划破天际，孩子们的目光都转向了天空，五颜六色的烟花竞相开放，紧接着，他们都迫不及待的让家人点燃自家的烟花，一场属于烟花的盛宴隆重开始了，“我家的烟花比你家的燃放久！”“我家的烟花颜色比你家的多！”“我家的烟花比你家的大！”孩子们当起了烟花的粉丝，粉丝间有些小争执再正常不过，但最后还是一笑而过，“呵呵呵。”这笑声是天真的！ 　　 笑声集中人群二：老人 　　除夕夜看春晚是老人们的一大乐趣之一，早早就围坐在一起等着春晚的开始，电视机里又出现了穿着盛装的主持人，美妙的歌舞，神奇的魔术，十分精彩，但最能博得老人一笑的，逗趣的小品当之无愧。《将军与士兵》的启迪引人深思，《网购奇遇》则聚集了蔡明，潘长江两位老面孔，熟悉的声音，欢快的节奏，搞笑的剧情，“哈哈哈。”老人们脸上露出了笑容，这笑声是愉快的！ 　　 笑声集中人群三：大人 　　在外打工的大人们在除夕夜爱在一起聊聊过去一年的经历，聊聊自己的孩子，此时，大人们才能真正放松。如果聊到一些很囧的事，都会哈哈大笑个不停，“我上次买了瓶豆腐乳，可还没吃，就被我儿子打破了，唉！”一位婶婶说道，“你这有什么，我上次……”大人们互相说着，“嘿嘿嘿。”笑声不断，没错，这笑声是惬意的！ 　　除夕夜里笑声多，为什么？因为这天会和家人一起团聚，开心无比！ 笑声六年级作文500字9 　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时光飞逝，一转眼就已到了六年级，我即将告别我的母校。在这六年的校园生活中，我最难忘的是同学们的笑声。 　　“嘿嘿嘿”，这是调皮鬼方晓禹的笑声。看他一脸的坏笑，就知道他又要干坏事了。果然，他趁胡倩去交作业的时候，从她的课桌洞里抽出了数学作业本，打开来瞥了一眼，把答案抄入自己的作业本，又将胡倩的作业本飞快地塞回她的课桌洞中，然后若无其事地和旁边的同学聊起天来。 　　“嘎嘎嘎”，笑得很夸张的是开心果茹家腾。他正在给同学们讲一个笑话：“一个人造了一张15元的假钞，买了一个一元的大饼，卖大饼的找了他两张7元的钱。”他说完先前俯后仰地大笑起来，大家都跟着笑了起来，不知是被笑话惹笑的，还是被他夸张的表情和笑声逗笑的。 　　“哈哈哈”，这是蔡嘉诚在笑呢！他不管别人说什么，总是报以这样爽朗的笑声，让人觉得他很友好。但是他的笑声常常会戛然而止，对刚才说话的人丢下这么一句：“一点也不好笑，我刚才是逗你玩的！”让人对他真是又爱又恨，都无话可说了。 　　“咯咯咯”的笑声是那群女同学发出来的，她们常常有许多秘密似的，躲在一起悄悄地说，偷偷地笑。我常想：她们不是在说我们的坏话吧！或者有什么特别高兴的事情吧！ 　　在六年的校园生活中，这些笑声充满了每一天，也充满了校园的每一个角落，那是我们快乐的笑声，发自内心的笑声。我永远也不会忘记。 笑声六年级作文500字10 　　阳光似温柔的洒在我脸上。我，仰着头，从指缝中看着天空。真蓝啊，从来没有这样仔细看过天空。隐隐约约，我看见了几道小亮点，近了，近了。 　　是天使！他们穿着跟天空一样颜色的纱衣，拿着小魔棒，挥舞着。更可爱的是，他们都是小孩子，稚气未脱的小孩子！圆圆的脸蛋，美丽的头发。一切都甚讨人喜爱。 　　我惊讶的看着他们，甚至于已忘了我正在空中跟他们飞着，等我发现时，我已到了异域，一个与地球截然不同的地方。里面都是小孩子在玩耍，嬉闹。我，久久伫立在门口，呆呆地看着这一切。我不敢相信这是真的，我努力摆脱着“梦境”但似乎有些不可能。我只有“镇定”的接受这一切。他们也似乎感受到了我的存在，全部注视着我。我小心翼翼的和他们打着招呼，走到一边。生怕会干扰他们的生活。但我很快还是害怕的哭起来，只听见刚刚恢复喧闹的环境又一次安静了下来，静得只听得见我一个人的声音。我不管了，我就是怕嘛！突然，我的背被什么东西拍了一下，我吓的不敢回头看。可后面却半天没了声响。我便紧张的朝后面望了一下。只见几十个小天使怜惜的看着我。我立刻停止了哭泣。他们似乎挺艰难的说：“别哭，这里是天堂，是拥有欢笑的天堂。”我笑了，是灿烂的微笑。 　　后来，他们跟我讲了天堂的一切，我知道了他们都是凡人，不过后来不知道怎么回事就被带到这儿来了，不过到这儿后他们有回到了自己的童年时代，便在这里享受着自己无忧无虑的童年时光。 　　天使都是小孩子，可爱的小孩子，快乐的小孩子，无忧无虑的小孩子。我如果成为天使。 　　“在干嘛呢？天空很好看吗？” 　　“对啊，天上有天堂，天堂里有天使，天使都是小孩子。” 笑声六年级作文500字11 　　我们班“吹牛大王”赵泽楷的笑声可是各式各样，变化多端，我们永远也忘不了。 　　你看，赵泽楷又在东奔西跑讨好别人了。只见他两眼眯成一条缝，嘴巴弯成月亮的形状，露出两排不是很洁白的牙齿。嘴里在嘀咕着什么，时不时用手捋捋头发，表现自己独特的一面，眼睛仍然眯得极小极小，似乎连一点儿风也跑不进去，看了让人觉得十分滑稽。 　　“我正是英俊潇洒、玉树临风、风流倜傥的绝世大帅哥，人见人爱，花见花开，车见车爆胎。”赵泽楷又开始疯狂地自恋了。他昂着头，挺着胸，咧着嘴巴，眼睛闪闪发光，好像散发着引人注目的强烈亮光。他拍拍胸膛，一字一句清晰地夸奖着自己，过分自信，过度自恋。重复不断地做着各种各样的动作，总之是夸自己帅呆了，帅毙了，帅酷了。 　　最有趣的还是赵泽楷被老师“表扬”时的笑。老师一边不乏贬义地“表扬”他，他一边在后面使劲眯着眼咧着嘴笑，还用两只手指做“V”字形动作。有时候，他张大嘴巴，大得简直可以塞进一个苹果，一边还给老师添油加醋：“像我这样英俊潇洒、玉树临风、可爱迷人，啧啧啧……”还装出一副哈哈大笑的样子。唉，真是江山易改，本性难移啊！ 　　这个爱表现、超级自恋的“吹牛大王”，笑得虚假，笑得疯狂，笑得独特，这笑永远铭刻在了我们的心中。 笑声六年级作文500字12 　　课堂里的笑声有大笑，有微笑，有欢笑，也有嘲笑，还有幸灾乐祸的笑……总之笑声是多种多样的。尽管笑声很多，但是我还是忘不了那节体育课上的笑声。 　　这时，记忆的时针又逆转到五年前，那是在一节体育课上，太阳火辣辣地照射在草坪上，草坪似乎要燃烧起来。“天气这么热，还上体育课，真烦！”一个同学不情愿地说。这时，同学们还听到一个“噩耗”——围着操场跑五圈。只见陈老师快步走过来，严厉地发令：“各就各位，预备——跑。”同学们不情愿地跑起来了。三圈下来，同学们个个有气无力，汗珠像断了线的珍珠直往下滴，有些同学就在老师面前叫苦：“老师，够了吧，天气太热了，我们实在是跑不动了。”这时，陈老师终于网开一面，让我们围着跑道走一圈，就可以休息了。同学们都欣喜若狂，终于从火坑里跳出来了！走完一圈，汗涔涔的同学们争先恐后地跑到水龙头前，洗洗脸，喝喝水。小强等不急了，伸出两只“猫爪”，抹了抹脸上的汗滴。我连忙劝阻道：“小强，别用你那脏手擦汗，这样是很不卫生的。”小强并没有听取劝阻，还理直气壮地说：“我偏要擦。”小刚健步走过来，突然，他停住了脚步，大声叫到：“快来看啊！这里有一只大花猫。”同学们围过来一看，立刻爆发出一阵笑声，小强却不明白同学们在笑什么。这时，我拿出一面小镜子，递给小强，小强一照，恍然大悟，钻过人群冲到水龙头前洗脸去了，同学们又爆发出一阵欢笑…… 笑声六年级作文500字13 　　今天下午的六（3）班真是热闹非凡，笑语盈盈，那是因为今天陶老师给我们玩了一个游戏，叫“画嘴巴”。陶老师在黑板上用粉笔画了一个人头，并画上眼睛—— 耳朵——鼻子，就少了一张嘴巴，让同学们蒙上眼睛后去画上嘴巴。 　　同学们都想去试试，争先恐后地把手举得老高，有的甚至举到老师眼睛前。哈哈，第一个去画的是刘涛。陶老师用红领巾把刘涛的眼睛蒙住，再让他转3圈。转了3圈后，刘涛已昏头转向，找不着东南西北了，陶老师帮他纠正好方向，刘涛就走过去了。中途他跌跌撞撞，不是撞到人就是撞到桌子，好不容易摸到了黑板，教室里一下子像炸开了锅一样，呼叫声响成一片，有的同学说往左，有的同学说往右，在同学们“热心”指导下，他画了一张笑着的嘴巴，顿时，同学们乐得前仰后合，捧腹大笑。刘涛取下红领巾一看，原来画到了脸的外面…… 　　轮到我了，我照样用红领巾蒙上眼睛，转了3圈后，刚走几步就撞到桌子了，我立即纠正好方向，继续往黑板前走去，猛的一下撞到了黑板，同学们齐声说：“摸到黑板擦后，就画在它的上面就行了”。我半信半疑，摸到黑反擦后，我心里在想，是画上面点还是画下面点呢？刚才姚尧画得太上，画到了鼻子那，我还是吸取教训，画下面点吧。于是一挥手，一张樱桃小嘴就画上去了。教室里又笑语喧腾，有的喜笑盈腮，有的喜笑连天，有的笑得肚子发痛。我拿下红领巾一看，一张樱桃小嘴竟被我画在了下巴下面，成了脖子。我的脸一下子红了，飞快地跑到座位上，看着自己的杰作，觉得挺好玩的，“扑哧”一声笑了出来……欢笑声响彻六（3）班上空。 　　看来，生活中有很多看似简单的事，也要我们认真去面对，就像画嘴巴这个游戏一样，看似简单，却没有一个人画得准。 笑声六年级作文500字14 　　初中生活已经快一年了，同学们各具特色的笑声使我记忆犹新。 　　“哈哈哈”这是我们班体委，也是我同桌，江湖人称“马哥”的笑声。他的笑声很大，富有感染力。他不仅笑声大，面部表情也很到位，眼睛眯得像一个小巧的月牙，嘴张得很大，大的好像可以塞进一个拳头。他一笑起来可是没完没了，停不下来，把附近的同学都惹笑了。 　　当然还有自己无缘无故就可以笑起来的。虽然声音不是很大，可是他身体的震动的是很厉害的。“呵呵呵”这就是他，江湖人称“小干巴”的笑声，他一笑不管是开怀大笑，还是抿嘴一笑，都可以展示他刷得干干净净的大白牙。 　　“嘿嘿嘿”，这是我们班淘气包，江湖人称“老大”的笑声，他不管是什么事他都能够笑得出来。他好比一只鸵鸟，当要笑到无法控制的时候他会把自己的头藏在胳膊底下，自己笑起来。看着他笑我们也会不由自主地跟他一起笑起来。 　　“嘻嘻嘻”，这是小安同学的笑声，听著名字很文静是吧。不，你错了。他江湖人称“笑仙”。他和李白可不一样。李白的诗写得好，飘逸洒脱，被称为诗仙。可他是笑得仙，他不仅持续不断地笑还会在嘴边反复地念叨引得他捧腹大笑的那一句话，此时“笑仙”的脸红扑扑的，五官都被笑开了，像一朵绽开的花朵。 　　说到笑还必须得说一个人，那就是张毅。张毅的笑主要体现在面部表情和动作上，他一笑起来脸上连皱纹都出来了。“咯咯咯”，他又开始笑了，他边拍着手掌边笑着说：“你厉害！”“你真厉害！” 　　啊！在这个充满笑声的大家庭里，在老师的精心呵护下，我们快乐健康的成长。 笑声六年级作文500字15 　　光阴似箭，岁月如梭。转眼六年的小学生涯，就要结束了。六年中，我最难忘的便是——我们班同学的笑声。 　　“啊咔咔咔”是我的好朋友叶钎怡发出的。她笑起来时，眼睛眯成了一条细长的线，几乎都看不见了。嘴巴张得大大的，占了整张脸的三分之二，最明显的当然是她嘴角的两个小酒窝呢。“啊咔咔咔!”她又笑了起来，笑的原因，只是由于她没抄作业，却把作业记得清清楚楚，开始大讲特讲自己的厉害，得意于自己的聪明过人。 　　大队委蔡佳琪的笑很文雅，“呵呵呵,”她一边笑一边还要用手捂着嘴，仿佛张嘴大笑很不雅观，一定要这么笑才能不失体面。但大家都喜欢她的笑，只要听见她“呵呵呵”的笑声，就知道有什么好玩的事发生了。 　　然而，我们班笑声最有个性、声音最尖、最能吸引人的声音，是王子扬发出来的。“啊嘎嘎嘎——”这又长又尖锐的笑声，除了王子扬，没有别人能发出来了。他笑起来眼睛弯弯的，像两座拱桥，一边笑，一边身子不住地往后仰，仿佛笑岔了气似的。再平常无奇的事情在他眼里，都是一个很不错的笑话，把紧张的课堂气氛一下子弄轻松了。 　　“嘻嘻，”“咯咯，”“哈哈”每个人都有自己独特的笑声，各种各样的笑,给我的小学生活增添了许多色彩，许多生机。

关于笑声的作文六年级(10篇) 无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。下面是我为大家整理的关于笑声的作文六年级(10篇)，希望对您有所帮助! 关于笑声的作文六年级1 生活中的笑声无处不在，在公园，在家里，在游乐场……这些都是笑声的聚集地，笑声无时无刻不在身边。 有一次，我因为独自在家里呆闷了，就违背的父母的命令，偷偷地跑了出去。那时正值冬季，刚刚下过了一场大雪天气格外的冷，但空气却非常清新，让人昏昏沉沉的脑袋一下子清醒过来。 夜深了，外面空无一人，显得格外的寂静，甚至有些荒凉，无聊的我边踢着路上零散的小石子，边不时地四处张望，看看有没有有趣的事发生，看了半天，就想回到家去，可在这时树丛的后面突然传出细小的说话声。走近一看，原来是一个四五岁的小女孩，正对一只小小的梅花说话呢!还不时发出愉悦的笑声，见我过来并没有害怕，而是友好地要我坐下，跟她一起看这枝梅花，边跟我说边发出了银铃般的笑声。这笑声仿佛是寂静中最好的调味料，在人的心里荡漾。后来的事记得太模糊了，也就忘了;但那个小女孩和她的笑声，一直记在我心里。 笑声，人们用来表达自己的情感;笑声，也是人们不可缺少的情结。 关于笑声的作文六年级2 世界上处处充满了笑声，有嘲笑、有欢笑、有陌生人之间的微笑也有获得成功喜悦的笑声…但是秋天收获时农民的笑是来之不易的。 一个冬天过去了，农民们渐渐忙碌起来，耕地、买种、种田。撒下收获的种子。男女老少都在为新一年的收成而忙碌。就连没上学的孩子也会帮忙拎东西、送饭。原本贫瘠空旷的土地上，一下子热闹起来。 为了让庄稼有个好的收成，人们都顶着毒辣辣的太阳，在田地里浇水、杀虫、喷药。豆大的汗珠从他们的头上流下，但他们却忙的忘了擦去，手上磨出了厚厚的茧，却仍然没有停歇。这一切只是为了秋天满足而幸福的笑。 辛勤劳动了大半年，农民们的脸上终于露出了幸福开心的笑容。这笑是来之不易的笑，只有经过春天的播种，夏天的劳作才能换来收获的秋天。家家户户围坐在结满果实的院子里，品尝着甜蜜的甘露，欣赏着鸟语花香。田地里，山谷中处处回荡着农民们欢乐地笑声。 大地被盖上了厚厚的棉被，农民们忘记了劳累，忘记了烦恼。在爆竹声中沉浸在春节的快乐中。男女老少坐在火炉旁谈笑风生，其乐融融。 世界上的笑是五彩缤纷的，但只有最淳朴善良的笑才是最美的! 关于笑声的作文六年级3 早上一踏进中学大门，值周生就对我投以暖暖的笑容，虽然凉风飕飕，可心里却暖暖的。一来到教室里，就看到吴老师笑盈盈地带领同学们朗读课文。我不由自主地勾起了嘴角，回忆起了几天前，体育夏老师在教室里为我们点明要求时，妙语连珠逗得我们笑声连连，由此我看和听到了各种各样笑样和笑声。有人十分活泼用手捶着桌子，头则仰天“哈哈”大笑;有人把双手搭在桌子前，把头埋进手臂里，传出模模糊糊的笑声;咦?是谁在呵呵笑?我顺着声音用目光搜索着，原来是老师呀，他被我们传染了呢!还有些人无声的微笑，这就是所谓的莞尔一笑吧!有人还使劲憋住不笑，嘴巴紧紧闭着，眉毛弯弯，眼睛大大，嘴巴鼓起来一鼓一鼓的，就像一只可爱的小青蛙，发出“咕咕”的声音，十分有趣。这人不是别人，正是本姑娘呀!就这样，老师每讲一个笑话，班里就笑声连连，都快把天花板震下来，好不热闹! 不久，窗外的一声笑声把我拉回了现实，我这才留意起，今天之后发生的一切怎么都充满笑意了?可不是吗?每堂课老师都报以微笑，食堂阿姨给我盛饭也轻轻“呵呵”笑着，就连校园里的植物在我看来也在笑着……简直就是笑声满园! 关于笑声的作文六年级4 六年的小学生涯已经快过完了，最让我难忘的还是同学们的各种笑声。 “哼哼!”这是大个子赵伟超的笑声。他一笑，你的心就像被放进了冰箱里一样，冷飕飕的。每当他一笑，就知道他生气了，怒吼一声，向你奔来。他还有一种笑是温和的笑——“呵呵!”他笑的时候嘴一撇，眼睛一眯，笑得就像一朵花一样，任何人看见他这样笑，都会觉得他傻傻的。 “嘿嘿!”这是冯睿康的笑声。他的笑可以称为“奸笑”，只要他一笑，就知道他又和武世伟在一起玩了，因为只有和武世伟在一起玩的时候，他才会发出这种奸奸的笑声。 最特别的就是我们班的那一对双胞胎了。他俩相貌平平，唯独那特别的笑声是最讨人喜欢的。“咯咯咯咯”这种笑好像整个学校就他俩能发出来。无论你多么伤心，多么忧愁，只要你听到他俩的笑，伤心的开心了，开心的更加开心。由此可见，他们的笑是多么有感染力啊! 最搞笑的就是赵存民了，他虽然不怎么笑，但他能逗别人笑，光看着他的脸，不出五秒，你肯定会笑，因为他的脸长的像头驴一样，看着就想笑。 这些笑声，我一辈子都忘不了，因为他们太特别了!太难忘了! 关于笑声的作文六年级5 “哈哈哈哈哈哈”我来到了教室，发现同学们都朝我笑，我一头雾水!想：今天有什么不对劲的吗?于是打量了自己一番，“咿!没什么呀。”便怀着好奇心坐到了座位上。 笑声一落，与往常一样响起了朗朗的读书声，我交完作业，就追着同桌问：“为什么我一走进教室你们就朝我笑?而且，我穿着打扮都与平常一样啊!”同桌为了不影响大家，小声说：“其实真相是这样的，今天早上，班长看大家交完作业后不但没有早自习，而且还大吵大闹的.说话，于是走到讲台上带头读起了书。第一遍，没有用。第二遍她拍着桌子吼道：“把书翻到第一页，《草原》一二!”可是一个人的声音哪能敌得过一群人，她灵机一动，走到门口向外望望说：“张老师来了!”你知道大家都怕张老师，便飞快地翻开书，大声读了起来，班长发现自己的骗人功还比较有用，所以扬扬得意!随着脚步声越来越近，大家读地更起劲了!但发现进来的“张老师”却是你，奇怪的笑声就由此“诞生”了。”“哈哈!是吗?太好笑了!”但是我也捂上了嘴与大家一起读起书来! 神秘的笑声真的是非常神秘啊!连我都忍不住了!哈哈哈…… 关于笑声的作文六年级6 我们的笑声，不仅是快乐的表现，它往往又有别的特殊含义。 “嘿嘿嘿、呵呵呵……”这是高个子杨孟奇的笑，他在笑一定是有谁被捉弄了，或是看有谁出了窘相，他每次笑眼睛都会一眯，嘴巴一弯。只要看到他这幅模样，就知道马上有人又要“倒霉”了。 “哼哼哼哼”听到这笑声，就一定会想到，是我们班的“姚明”——郭永琪在笑，他一笑又是想到收拾谁，给某个家伙一掌，还可能某人要被他坑了，“王炎，你有钱吧?请给我点儿，意思意思呗!”他笑着问。“可是，我……好吧，最后一次了!”无奈的我只好被他坑一次。 “嘻嘻嘻，哈哈哈……”这个是李劲的笑，他每次一笑，就能够带动我们和他一起笑，因为在他笑之前总是先讲有意思的故事，我、杨孟奇、李劲、罗洋在一起吃饭时，李劲讲的故事都是针对罗洋的，等我们捧腹大笑时，罗洋还不知道是咋回事呢! “哈哈哈……”这最大的笑声就是我的，我总是这样大笑，我的笑总是渲染起快乐的气氛，这是胜利时的笑声，这也是证实我实力的笑，因为我在全区运动会上获得了两项第一。 我们的笑声合在一起就是快乐和友谊的印记，我始终都难以忘怀这快乐的小学生活! 关于笑声的作文六年级7 有一些人，总会浮现在脑海;有一段时光，总会令我难以忘怀……我很幸福，也很幸运，小学时代，能够生活在这样一个充满欢笑、团结友爱的班级里。就要毕业了，让我记下那些他们的笑容吧! 无法抗拒的笑 我们班的班长就是梁爽，她，小小的眼睛总是放射出一种让人无法抗拒的光芒。小嘴一抿，两个酒窝马上就显出原型了，她的笑，让大家都很喜欢她。 淑女的笑 赵敏也是一个小眼睛女孩，她具有双重人格，既想成为梦幻公主，又想当一个“路见不平，拔刀相助”的“酷”女孩。真是让人搞不懂!但是她的笑，却很是淑女范儿，只露七颗牙齿啊，绝对标准的微笑!看来，她只能当个公主了! 搞怪的笑 白宇轩是我们小组的一员，因为他，小组里增添了不少乐趣。最令人好笑的是他的曾小贤版的笑声，我们总是先听到他的笑声，再才能看到他的笑脸。他的笑声可是感染力极强，随着他的笑声，大家总是会不由得也笑起来…… 马上要分别了，但那些笑声，那些笑脸，那些和笑声有关的情景将永远印在我的脑海里。亲爱的同学们，我希望你们在未来的日子里快乐多多，笑声不断! 关于笑声的作文六年级8 笑声?听到这个题目，你肯定会奇怪，笑声有什么奇怪的。告诉你吧，笑声里的秘密可大了呢!每个人的笑声都是不一样的哦。 就拿我们班的同学来说吧，单单金楠一个人的笑声就有好几种哩：她有时的笑声是“呵呵呵呵”;有时是“哈哈哈哈”;有时是“嘻嘻嘻嘻”;还有时是“咯咯咯咯”的嘞。 金楠的笑声有很多种，我们班还有的同学的笑声是“交响曲”呢!先说说我们班的柳翰曦，他的笑声呢!他笑起来嘴巴里的声音是“哈—哈—”，可是他如果遇到一件很好笑的事后，他笑起来还会用拳头敲打着桌子，所以我们听到的声音是笑声和敲桌子声的混合乐。再说说我旁边的李瑞涛，他笑起来，是“呵—呵—”，或许是他认为他的笑声太单调了吧，他笑起来实惠跺脚的，而且还很有节奏呢，所以我们听到的声音是笑声和跺脚声的混合乐。 还有更离谱的呢!那就是洪宇航的笑声，他笑起来，一边笑，一边拍大腿，拍得又响亮又清脆，我在心里想：可怜他的大腿啊!你看吧，笑声就是各式各样的。现在，我要为读了这篇文章的人提一个小要求，那就是——一定要常笑哦! 关于笑声的作文六年级9 我的校园是平静的，但有时也是热闹的，你听，到处都是欢声笑语。 当你悠闲的漫步在校园的小路上，总能看到一群小朋友嬉戏打闹的身影，他们你追我赶，在草地上跑来跑去，热闹极了。你听，耳边传来了一阵阵爽朗的笑声，宛如清风中飘荡的银铃，美丽而动听，此时的你如果停下脚步静静地欣赏，一定会抛开一切烦恼，开心大笑的。 当你走到操场上，你会看见偌大的操场上，到处洋溢着青春的气息。有人在踢足球，有人在锻炼身体，还有人在玩游戏，突然，一阵清风拂来，它告诉我那边有人在捂着嘴笑，我问清风：“你讲了什么笑话，让他们笑的那么开心。” 当你走进教学楼，你会看见老师正在专心的讲课，同学们则是多种多样，有的在认真的听课，有的在偷偷的传纸条，还有的在窃窃私语……瞧，那边有两个女生正在说悄悄话呢，只见一个女生低着头小声地讲着，不知讲了什么好笑的事，另一个女生嘴角不由得上扬，捂着嘴，生怕老师听到她的笑声。 每当下课时，校园里立刻就沸腾了起来，听着她们谈笑风生，听着她们说天说地，真是一种乐趣啊!这就是我的校园，是我时而平静时而热闹的校园，每一个角落都是如诗如画般美丽，画中带着笑声，夹着清风，轻抚你宁静的心灵。 关于笑声的作文六年级10 阴似箭，日月如梭，眨眼间三年的初中就要结束了。在这三年中，有许许多多美好的事物令我难以忘怀，但是我最忘不了的还是同学们各具特色的笑声。 “哦——嘎嘎!”是李天乐这个淘气包的笑声，一听到这声音就知道，他准是又在眉飞色舞的给别人讲笑话，或者是捉弄人了。不过往往惹大家笑的不是他的笑话和恶作剧，而是他这奇怪的笑声。 “哈哈哈……咳!咳!”不用说这是李越的笑声。在我的眼里，她永远都是以风风火火的假小子，就连笑声也是风风火火的，她经常是笑的喘不上气，拼命的咳嗽。看到她这这副样子，大家也被她逗得笑起来。 “嘻嘻嘻”这是李佳栋的笑，一听到他笑，就知道他肯定是在讨好班干部，对他的错误手下留情了。你还别说，这还挺管用，一听到这个笑声，班干部们都笑的没力气下手了。 还有刁梓萱、李美萱淑女式的微笑，刘利杰、赵雷“嘿嘿嘿”的傻笑，宋沁泉、王恩慧“哈哈哈”极有感染力的欢快的笑…… 这些笑声都带给了我无限的快乐，深深的印在我的脑海里。 光阴似箭，日月如梭，一个月后我们将步入初中，开始一个全新的生活，那时候同学换了，老师换了，但是记忆的长河，永远冲不淡这童年天真无邪的笑声。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我整理的笑声六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 笑声六年级作文1 　　阳光似温柔的洒在我脸上。我，仰着头，从指缝中看着天空。真蓝啊，从来没有这样仔细看过天空。隐隐约约，我看见了几道小亮点，近了，近了。 　　是天使！他们穿着跟天空一样颜色的纱衣，拿着小魔棒，挥舞着。更可爱的是，他们都是小孩子，稚气未脱的小孩子！圆圆的脸蛋，美丽的头发。一切都甚讨人喜爱。 　　我惊讶的看着他们，甚至于已忘了我正在空中跟他们飞着，等我发现时，我已到了异域，一个与地球截然不同的地方。里面都是小孩子在玩耍，嬉闹。我，久久伫立在门口，呆呆地看着这一切。我不敢相信这是真的，我努力摆脱着“梦境”但似乎有些不可能。我只有“镇定”的接受这一切。他们也似乎感受到了我的存在，全部注视着我。我小心翼翼的和他们打着招呼，走到一边。生怕会干扰他们的生活。但我很快还是害怕的哭起来，只听见刚刚恢复喧闹的环境又一次安静了下来，静得只听得见我一个人的声音。我不管了，我就是怕嘛！突然，我的背被什么东西拍了一下，我吓的不敢回头看。可后面却半天没了声响。我便紧张的朝后面望了一下。只见几十个小天使怜惜的看着我。我立刻停止了哭泣。他们似乎挺艰难的说：“别哭，这里是天堂，是拥有欢笑的天堂。”我笑了，是灿烂的微笑。 　　后来，他们跟我讲了天堂的一切，我知道了他们都是凡人，不过后来不知道怎么回事就被带到这儿来了，不过到这儿后他们有回到了自己的童年时代，便在这里享受着自己无忧无虑的童年时光。 　　天使都是小孩子，可爱的小孩子，快乐的小孩子，无忧无虑的小孩子。我如果成为天使。 　　“在干嘛呢？天空很好看吗？” 　　“对啊，天上有天堂，天堂里有天使，天使都是小孩子。” 笑声六年级作文2 　　哈哈哈哈……作文班的教室里传来一阵阵清脆的笑声。原来作文班正在玩一个有趣的游戏——拼句游戏。老师说了规则：第一排的同学写“人物姓名”，第二排的同学写“地点”，第三排的同学写“怎样地”，第四、五排的同学写“做什么”。 　　老师说完规则后，给每个同学发了一张小纸条，让同学们按照老师说的规则写。老师语音一落，有的同学胸有成竹，提笔就写。有的同学用手托着下巴，好像在想：这么珍贵的一票，我该投给谁好呢？还有的东张西望，从嘴角露出一丝坏笑。老师看我们都写完了，就把纸条收了上来，分成四份，让同学们抽四张纸条组成一句话。同学们听了，刷的一下举起了手，像一片小树林。老师让李姝颖上来读，李姝颖慢慢地走上了讲台，念到：“肖晓在水沟里专心致志地拔河。”同学们听了“扑哧”一声笑了起来。接着老师让刘子硕念，只见刘子硕一上来，就忍不住自己先笑了起来，同学们可急了，大声喊道：“快念啊，快念啊！”刘子硕捂着嘴说：“周书阳在院子里和颜悦色地修表。”同学们听了哈哈大笑，有的捂着肚子笑，有的笑得从凳子上滑了下来，还有的笑得前仰后合。更可笑的还在后面呢！如“陈小刚在厕所里喝咖啡。”每说一个，同学们都笑得东倒西歪。 叮铃铃，下课铃响了，同学们还沉浸在笑声中。 　　这次游戏使我明白了一个道理：写作文不能乱用句子，不然会闹出笑话的。 笑声六年级作文3 　　我是个独生女，也是爸爸的掌上明珠。爸爸每次下班总要给我带些好吃的。 　　一天晚上，我的肚皮都饿瘪了，看看时针已指向九点了，爸爸怎么还不回来。我只好拿起一本作文选无心地翻看起来，自言自语地说：“爸爸今天又会带什么好吃的回来呢？”这时，门被打开了。爸爸闯了进来，手里还拿着一个黑包。我连忙拿来翻，爸爸可没有把我这个“小馋猫”忘记，给我带回了一个桔子。桔子跟拳头一般大小，桔黄色的皮上有几个“疙瘩”，剥开一看，数一数一共有十一片桔瓣，像十一个小娃娃围在一起说悄悄话。扒下一片，咬一口，犹如一股清泉流出，甜津津的.。我想：爸爸平时最喜欢我，好吃的总是让给我，这次应该把桔子让爸爸吃才对。可是爸爸平时最喜欢我，他肯定不会吃的。我眼珠骨碌碌一转，想出了一个好办法。我歪着头，手捂着嘴，跺着脚喊：“爸爸，爸爸，你快过来。”爸爸急忙跑来。“这桔子酸死了。”我装着生气的样子。爸爸一边抢过我的桔子，一边说：“酸的不吃，爸爸吃。”说完，扒下一片放进嘴里，奇怪，桔子是甜的。没等爸爸反应过来，我就高兴得跳了起来。拍着手喊：“爸爸上当了！爸爸上当了！”我和爸爸几乎同时笑出了声，这甜美、温馨的笑声在房间里回荡。 　　这便是我们家美好的有温馨的笑声！ 笑声六年级作文4 　　上课了，我们班里又出现了战场似的场面，非常激烈，打的打闹的闹，但却没有人注意到我熟睡的同桌。 　　老师走进了班，班里那热闹的气氛仍然没有平息下来。老师的声音因愤怒而变得如子弹般尖锐了，刹那间，教室里安静了下来，静得连一根针掉在地上的声音都能听见。同桌也醒了过来，嘴里还流着口水，我正准备掩面而笑，但我想到老师一定会批评，最终还是忍住了。可没过几秒他竟然又睡着了，嘴里好像还咬着什么东西，就像孩子一样睡态萌萌。 　　最终，老师还是发现了他，让他站着听讲，可他好像什么也没听见似的继续睡着。这时同学们的目光投向了他，老师走到他跟前，揪起了他那大大的耳朵。全班人都笑了起来，他们好像被人挠痒庠了一样，一直笑个不停。老师不停地整治纪律，班里终于又安静了下来。 　　他虽然站了起来，但仍然改不了他睡觉的习惯。 　　他再一次睡着了，老师重新走到他跟前，同学们的目光又投向了他，最后我们在欢笑中度过了一节课。后来老师每天把同桌叫到办公室，让他背诵当天所学的知识。过了几天他好像变了一个人似的，上课总是聚精会神的听老师讲课，成绩也突飞猛进，最终摆脱了倒数笫一的名次。 　　从他身上，让我知道只要努力就会有回报，只要付出就会有收获。一个人成不成功，关键在于你付出了没有，努力了没有。 笑声六年级作文5 　　我们班“吹牛大王”赵泽楷的笑声可是各式各样，变化多端，我们永远也忘不了。 　　你看，赵泽楷又在东奔西跑讨好别人了。只见他两眼眯成一条缝，嘴巴弯成月亮的形状，露出两排不是很洁白的牙齿。嘴里在嘀咕着什么，时不时用手捋捋头发，表现自己独特的一面，眼睛仍然眯得极小极小，似乎连一点儿风也跑不进去，看了让人觉得十分滑稽。 　　“我正是英俊潇洒、玉树临风、风流倜傥的绝世大帅哥，人见人爱，花见花开，车见车爆胎。”赵泽楷又开始疯狂地自恋了。他昂着头，挺着胸，咧着嘴巴，眼睛闪闪发光，好像散发着引人注目的强烈亮光。他拍拍胸膛，一字一句清晰地夸奖着自己，过分自信，过度自恋。重复不断地做着各种各样的动作，总之是夸自己帅呆了，帅毙了，帅酷了。 　　最有趣的还是赵泽楷被老师“表扬”时的笑。老师一边不乏贬义地“表扬”他，他一边在后面使劲眯着眼咧着嘴笑，还用两只手指做“V”字形动作。有时候，他张大嘴巴，大得简直可以塞进一个苹果，一边还给老师添油加醋：“像我这样英俊潇洒、玉树临风、可爱迷人，啧啧啧……”还装出一副哈哈大笑的样子。唉，真是江山易改，本性难移啊！ 　　这个爱表现、超级自恋的“吹牛大王”，笑得虚假，笑得疯狂，笑得独特，这笑永远铭刻在了我们的心中。 笑声六年级作文6 　　今天的体育课上，陈老师让我们自由活动，我和小伙伴们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。 　　我又高又大，自告奋勇地要求做老鹰，细心的应紫妍被大家推选为鸡妈妈，剩下的都当小鸡了。游戏规则是被抓的要表演一个节目，小鸡抓完后，另选角色重新开始。游戏开始了，我为了得到美味的美餐，发起了猛烈地攻势。一会儿跑到东，一会儿跑到西。应紫妍别看她个子小，身手非常敏捷，她尽职地保护着她的鸡宝宝，几个回合下来，我和鸡妈妈都累得气喘吁吁，鸡宝宝却躲在鸡妈妈身后挑衅我：“笨蛋老鹰！”“抓不着，饿死你哦！”“老鹰被我们打败了！”听了他们的话，我的肺都气炸了。我眼珠子骨碌一转，强攻不行，看来只能智取了。我假装做出失去信心的样子，愁眉苦脸地说：“唉，看来我太胖了，所以只能空手而归了。”还故意蹲下来休息一下，还做出非常累的样子。“小鸡”以为我真的在休息，就放松了一点警惕。我趁它们不注意时，猛地站了起来扑过去，小鸡们吓得四处逃窜。鸡群一下子被老鹰冲散了。我发现有一只“小鸡”竟傻傻地站在原地不动，难道被我吓晕了，哈哈，我不费吹灰之力，一只美味可口的小鸡被我捉住了，我故意做出大口大口享受美味的样子，伙伴们看得哈哈大笑。 　　被捉住的小鸡乖乖地给大家表演了一个节目。大家又推选了新的鸡妈妈，游戏在欢声笑语中继续进行。老鹰捉小鸡的游戏给我的生活带来了许多快乐，你喜欢玩这个游戏吗？ 笑声六年级作文7 　　生活中处处充满笑声，在家里、在学校、在外面……六年的学习生活中，我几乎每天都要笑，跟老师，跟同学，跟亲人…… 　　在我的映像中，又一次是最搞笑，最让我难以忘怀的，而这件事正是和我有关的。 　　那一天，不知道是我的幸运日，还是我的倒霉日。妈妈骑着自行车带我出去塑封我要去比赛的标本。我把自行车从二楼搬下去，可重了呢！我坐上了车，拿着我心爱的蝴蝶标本，和妈妈一起去照相馆。照相馆有点远，我原本可以自己去的，可妈妈担心我，非要和我一起去，我只能答应了。过了五分钟，我就开始喊：“到了，到了，马上就到了……”眼看着就要到了，我就想耍耍酷，从自行车上跳下来，一，二，三，跳！我从车上跳了下来。我跳的地方正好是有水的，刚好脚一滑，翻了个跟头就摔了过去，哎呀，痛死我了。我捂着屁股，一瘸一拐地走了过去，我没有哭，反而笑了起来，妈妈也在那里笑。我现在一想起来就好笑！ 　　我忽然间明白一件事，原来我每天在笑声中慢慢成长。只要你用心感悟这笑声，你会明白不少哲理、事情。笑声无时无刻不在我们身边。 笑声六年级作文8 　　马上就要小学毕业了，六年小学生活中最难忘的还是同学们的笑声。 　　最有魅力的笑 　　“嘿嘿”这笑声是马凯的，看他，眼一弯，嘴一抿，两个小酒窝就出来了，还露出两排大白牙。一听这笑声，大家伙也笑了起来，心里的忧愁全没了，笑声回荡在整个校园中。 　　最可爱的笑 　　武渝森，常常使同学们感到他很可爱。他的笑声有点低沉，“哼哼”，两个小酒窝就挂在脸上，眉毛弯曲360度，看他那样子别提多可爱了，怪不得别人都叫他大熊猫。 　　最阴险的笑 　　“嘻嘻”，一听这笑声，肯定有人要倒霉了，果然，那位“野蛮”人在踢马凯，马凯痛得哇哇大叫，她还“嘻嘻”。两颗大门牙都露出来了。她，六一班男生都知道，都害怕的——李海燕。 　　最开朗的笑 　　“哈哈哈哈”这笑声准是王靖凯的，他百分之二百的机率是在嘲笑别他，只听“哈哈哈，马凯，你没穿袜子，哈哈哈，别笑死我了”看他眼眯成一条线，嘴弯得如新月，他把大家都传染了，马凯脸红得像红苹果，低着头走了。 　　最奇怪的笑 　　于俐航的笑正宗的皮笑肉不笑，只是嘴唇一弯，两眼一眨，“嘿”得一声，这声音很小，不过很文雅，不会使人感到他很调皮。 　　啊！快乐的笑声，团结的笑声，充满理想的笑声！这就是我亲爱的同学的笑声，它深深地印在我的脑海里，我会永远记住它。 笑声六年级作文9 　　"笑"一个多么温馨的字眼啊！ 　　说起笑，我就想起了四年级的一堂音乐课，那节课都是因为我的名字而引起大家的哄堂大笑。 　　刚上完数学课，我们就来到了音乐教室，"好！我们来复习一下上节课学的曲子。"周老师说。 于是音乐教室里传出了同学们的歌声："拾稻穗的小姑娘……"还没唱完第一句，张老师皱起了眉头，拍拍手示意让我们停下："这是什么小节啊！刚开始唱的时候要轻点，记住，这是弱—起—小—节。"老师把"弱起"这两个字拖得特别长。 　　"哈哈哈，嘻嘻嘻"，同学位一听就像蜜蜂炸开了营一样，纷纷议论开来。"弱起小节，若绮小姐！"笑得时候时不时朝我瞄一眼，我变得不好意思了，恨不得地上有一条裂缝让我马上钻进去。 好躲开大家那奇怪的眼睛。 　　过了一会，大家才安静下来，不过还是可以听见一些同学的讨论声。 　　"若绮，你来唱一下弱起小节的曲子。"哈哈哈，大家又再一次爆笑了，我也忍不住笑了起来。当我唱完曲子的时候，老师又发话了："那你觉得弱起小节是怎样的呢？"嗯……嗯从轻到重。 　　同学们笑得眼泪都流出来了，有的捧着肚子一边说："痛死了！痛死了！"一边大声地笑，有的看着我哈哈大笑，有的用手捂着嘴，强忍着笑。 　　…… 　　叮铃铃，下课铃声响了，课结束了，但大家的笑声一直持续着，很久很久…… 笑声六年级作文10 　　哈哈……”操场上传来一阵阵欢笑声，原来是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。 　　我们先用“剪刀石头布”的方法推选出“老鹰”小徐，“母鸡”小江，其余的人当小鸡。 　　游戏开始了，“老鹰”往左跑，向右奔，凶神恶煞的，要把小鸡捉住。“母鸡”机警地张开双臂，拦住了“老鹰”的攻击。“老鹰”只好空手而归，“小鸡们”得意洋洋，他们紧紧攥住前面同学的衣服，不让”老鹰“有机可乘。“老鹰”气急败坏，眼珠骨碌一转，想出了一个声东击西的办法，打他们一个措手不及。只见“老鹰”往左边挪了几步，“母鸡”也跟着挪了几步，“老鹰”突然向右跑，“母鸡”没反应过来，就被“老鹰”捉走了三只“小鸡”。只剩下五只“小鸡”了，“母鸡”似乎发现了“老鹰”的阴谋。当“老鹰”再次攻击时，“母鸡”只需在原地转圈，一直与“老鹰”面对面，“老鹰”就捉不到“小鸡”了。很快“老鹰”又开始进攻，看样子他又想出了一条妙计。“老鹰”左晃右晃，像个醉汉。“母鸡”也左晃右晃，“老鹰”突然停下，向“小鸡”扑去，结果“小鸡”又被一只一只捉走了，只剩下一只很幸运没被捉住。“老鹰”满载而归，“母鸡”损失惨重。 　　“丁零零……”我们的游戏在一片欢声笑语中结束了。 笑声六年级作文11 　　光阴似箭，日月如梭，眨眼间六年的小学就要结束了。在这六年中，有许许多多美好的事物令我难以忘怀，但是我最忘不了的还是同学们各具特色的笑声。 　　“哦——嘎嘎！”是李天乐这个淘气包的笑声，一听到这声音就知道，他准是又在眉飞色舞的给别人讲笑话，或者是捉弄人了。不过往往惹大家笑的不是他的笑话和恶作剧，而是他这奇怪的笑声。 　　“哈哈哈……咳！咳！”不用说这是李越的笑声。在我的眼里，她永远都是以风风火火的假小子，就连笑声也是风风火火的，她经常是笑的喘不上气，拼命的咳嗽。看到她这这副样子，大家也被她逗得笑起来。 　　“嘻嘻嘻”这是李佳栋的笑，一听到他笑，就知道他肯定是在讨好班干部，对他的错误手下留情了。你还别说，这还挺管用，一听到这个笑声，班干部们都笑的没力气下手了。 　　还有刁梓萱、李美萱淑女式的微笑，刘利杰、赵雷“嘿嘿嘿”的傻笑，宋沁泉、王恩慧“哈哈哈”极有感染力的欢快的笑…… 　　这些笑声都带给了我无限的快乐，深深的印在我的脑海里。 　　光阴似箭，日月如梭，一个月后我们将步入初中，开始一个全新的生活，那时候同学换了，老师换了，但是记忆的长河，永远冲不淡这童年天真无邪的笑声。 笑声六年级作文12 　　毕业已一步步逼近，也即将要和同学分离了。有些东西可能留不下来，但小伙伴的笑声会将它藏在脑海里。 　　"嘿嘿嘿！"这笑声是谁的？哦！是盛凌霄的笑声。他呀，可是个淘气包，人小鬼大。盛凌霄被老师批评时，总是露出一副可怜相，等老师走了，刚才的沉闷一下子到九霄云外，又是玩，又是笑，真不懂，他为什么总那么乐观？ 　　说完淘气包盛凌霄的笑声，接下来可不得不提林高翔的笑声。"格格格"，这，这笑让人一听，就让感觉好逗，跟着咧开嘴大笑，不知怎么的自己也不由自主大笑起来。记得有一次，发言的同学闹了笑话，全班哄堂大笑，好不容易平静下来，可高翔还在大笑。"格格格……"他这奇特的笑声，让大家又笑了一回。可我就是不明白，他的笑为什么那么逗人？ 　　"哈！哈！哈！"这特别洪亮的笑声是戴恺铖的。当他笑起来，他就像一个爱笑大王，而且表情是多么夸张。啊，他被同学逗笑了，声音连教室外边都听到，看他样子，张大口，眯缝着眼睛，仰头大笑，让我们感觉他表情好夸张，笑声好洪亮。 　　这只是三位同学的笑。 　　47位同学的笑，要记住，有多困难，不知为什么？同学位的笑，那么多同学的笑，我竟无论如何也忘不了。也许有其他朋友问我，如果再过几年，或十几年，你也许会淡忘他们的笑。我会回答，不，不会，我会将他们的笑声永留脑海，永不消失。 笑声六年级作文13 　　美丽的陈老师，刚一走到教室门口，人还没有进来时，就听到教室里发出了一阵强烈的笑声：先是哄堂大笑，停了一会，又变成了窃窃私语般的笑。 　　陈老师仔细检查了一下自己的仪表，觉得没有什么意外，这是为何呢。她愣了一下：这笑声为什么如此诡异?难道，我真的有那么可笑吗? 　　既然是老师进入了课堂，笑声立即“歇菜”，全班同学的脸上平静得一塌糊涂：摆放整齐的课桌，干净的地面，看似什么也没有发生过。陈老师心里波澜四起：看来，还是自己哪地方引发了学生们的笑声，可是，到底是哪地方引起的呢。 　　晨读时，学生们读得摇头晃脑。下课后，陈老师还是好奇心占了上风，立即进入了“侦探模式”。靠她最近的刘同学被“当堂提审”。没办法，刘同学只好如实招来，比电影上的那些叛徒招供得还快。没想到，陈老师闻说之后，笑得前仰后合。还别说，老师的笑声，也挺诡异哦。 　　原来，事情的经过是这样的：课间十分钟之后，大家进了教室。飞同学为了活跃一下课堂气氛，就喊了一声：升——堂!班上同学纷纷起哄：威——武!飞同学再喊一声：带人犯过堂。刚好就在这时，美丽的陈老师走到了教室门口…… 　　糟了，这事儿闹大了，这么一说，陈老师无意之间闯入剧中，剧情穿帮啦——哪有这么美丽的犯人呢。 　　好在陈老师终于停止了她那“诡异”的笑声：一不小心，我也成了“犯人”，看你们笑的，一个个也是“前无古人，后无来者”吧。 笑声六年级作文14 　　我们的生活中常常听到笑声。笑声有：心情好的、被逗笑的、试验成功喜悦的、用恶作剧让别人做出不好看的样子，在角落里偷笑的声音。还有许多种笑声。 　　这一个周末就发生了一件特别好笑又有趣的事。周五晚上，妈妈新配了一副眼镜，我、弟弟、婆婆都说不好看，妈妈就不好意思了，说：“那我就只在家里戴好了。”回到家里又被爸爸看见了，妈妈问：“我新配的眼镜好看吗？”爸爸说：“还可以。”妈妈正高兴呢，爸爸又说：“有点傻。”我就忍不住的起来，还在地上打滚呢！妈妈气坏了，爸爸在一旁笑眯眯的，像没事一样似的。 　　还有一种笑，我在生活中没见过，就是《虹猫兰兔七侠传》中马三娘的笑声。她是一个贪心、自私、阴险、恶毒的人，她常常在干完坏事后，暗暗得意地奸笑，让人心惊胆战，不知道她又在打什么鬼主意。我很想学会那种笑，因为这种笑非常特别，但是没有这种经历就不能学会，我并不想因为学会那种笑而让我在别人的心中成为一个贪心、自私、阴险、恶毒的人。所以不学是最好的。希望别的小朋友也不要学。 　　生活的笑声无法一一列举，希望开心的笑，真诚的笑多一点，生活将会更美好。 笑声六年级作文15 　　“小心点，”我对正在学骑自行车的老常说：“啊，注意前面的狗！”“吱——”一声，狗是没事，可老常呢？他已从变速自行车上滚落到地上，他说：“哎，老杨啊！看来这自行车真难学！” 　　“没关系，老常啊，咱不学就不学了“不行，做事情不能半途而废，来咱们从头再来。”老常说。我说：“你先去我家待一会儿。” 　　回到家后，我看他竞没把自己的腿放在眼里还打趣说：“老杨看会电视吧”说着准备去开。“老杨我跟你说，不要把我的腿放在眼里，我会忍住的。没事我就走了，对了，明天早上我叫你。”“哎……”可是他已经走了。我还没见过他这样子的。竟然留了这么多血还硬呢！” 　　这天一大早老常又来叫我了，这次他全副武装，护腕什么的非常齐全。我笑着说：“呦来当兵啊！”“别说了快点走吧。”这是我分明看到了他腿上的补丁。我仿佛看到了那天晚上他不停练，不停倒，不停练，不停倒……这一刻我鼻头有些发酸，但忍了“好了，走吧。”我说了一声。 　　他就是这样的一个人，一个普普通通的淡眉毛大眼睛的一个人，老常不经让我懂得了学习任何东西要认真还要坚持坚强努力。 　　“喂，老杨，在想什么呢？快点来吧！” 　　“哦，来了！” 　　广场上撒满了我俩银铃般的笑声……

六年来的小学快乐生活已接近尾声。六年漫长的岁月过去了，经历的事情许多也已淡忘，而唯独校园里同学们那纯真的笑声还一直萦绕在我的耳边，勾起我对六年美好生活的深深回忆与留恋。 “哈哈哈，哈哈哈……”，一阵阵银铃般的笑声又回响在我的耳际，我心头不禁微微一震，多么熟悉的笑声啊！它仿佛是一股甘甜的泉水，滋润着我的心田，这感觉让我仿佛回到了从前，陷入了深深的回忆之中。那是我们上五年级时的一次音乐课上，同学们的认真表现使音乐课陈老师破例同意，留十分钟时间让一个同学上台给大家讲笑话，活跃气氛。顾浩然同学先发制人，第一个走上讲台。讲之前，顾浩然邀请一位同学协助他，这可把大家搞懵了，不知道顾浩然葫芦里卖的什么药，讲个笑话怎么还要人合作，他一定是想用什么花招来欺骗人，所以大家一个都没有去。这时，只见张廉维同学英勇地走上讲台，一副大无畏的架势，对顾浩然说：“我来吧，没什么大不了的！”只见顾浩然一脸坏笑，说：“不许反悔哦！”“知道知道！”张廉维不耐烦地答道。这时大家个个都把焦点集中在张廉维和顾浩然身上，看看到底会发生什么样的稀奇事情。这时只见顾浩然对张廉维说：“昨天晚上我做了一个梦，梦见你拿着一把大刀，正在追一头猪，这时你把猪追进了死胡同里，猪知道它必死无疑了，就在这千钧一发的时刻，只见它对你说：‘本是同根生，相煎何太急！"”顿时，全班哗然，大家都哄堂大笑，只有张廉维还一脸茫然地看着大家，这时不知哪个调皮鬼对张廉维说：“本是同根生，相煎何太急，哈哈，还和猪同根生呢！”张廉维顿时明白了，顾浩然不就是暗中把自己比作一头猪了嘛！“你也欺人太甚了吧！”，“谁让你自投罗网呢！”。张廉维愤怒极了，开始满教室追赶顾浩然，而同学们呢，早已经笑得肚子疼了。 “哈哈哈，哈哈哈……”，一阵阵愉快而纯真的笑声又一次回响在我的耳畔，我心头不禁又一次微微一震，多么令人怀念而留恋的笑声啊！它仿佛是一杯清茶，细细品味后仍有余香，这感觉让我又一次回到了从前。那是一次奥数课上，同学邓嘉毅和吕如茵因一件小事发生了剧烈的争吵，邓嘉毅因口才能力不及吕如茵，所以甘拜下风，邓嘉毅理屈词穷了，突然想起语文书本上一句幽默的话语，仿佛抓住了一根救命稻草，冲着吕如茵就喊：“吕如茵，你算什么东西，我一眼把你望到底！”“哈哈哈！”同学们都被邓嘉毅这“精彩”的辩词笑疼了肚子，而这时的吕如茵，脸上也由阴转晴，“扑哧”笑出了声，一场矛盾就在这一句话中化解了。

生活中处处充满笑声，在家庭、在学校、在公园……六年学习生活中，几乎是每天我都要哈哈大笑，跟老师、同学、妈妈。笑声无时无刻不在我们身边，笑声从我出生就伴随我。出生时，全家人因为我的诞生而快乐，我被大家来回抱的时候，看到的是一张张眉开眼笑的笑脸，听到的是开心、快乐的笑声。那笑声是家人对我的祝福，是对我的诞生而无比高兴。我说的第一句话，就是“妈妈”。妈妈听后，那笑声无比灿烂，无比兴奋，因为我人生中的第一句话是“妈妈”。这也说明母亲在我心中的地位，永永远远都是第一位。所以这笑声是成功的喜悦。我也对妈妈笑，那笑声更肯定母亲在我心目中根深蒂固的位置。刚上小学时，我每天都是笑着进校门的，因为我可以在校园跟老师学习更多的知识，学会在没有母亲宽大温暖的臂膀下独立成长。更重要的是我可以跟同学谈笑逗乐，与朋友在操场上做游戏。在课堂上在老师严格的教育下，我的成绩一直快速上升，我喜悦的笑声也可以听到老师辛勤的汗水滴答滴答流下来的声音。我可以独立完成我的班级劳动，我为我可以独立而激动的笑。在课下，我与同学们说说笑话，我们的笑声在花儿弥漫的芳香中游荡。晚上，在公园力的松间小道上散步。在泥土与花的香味中来回穿梭，偶尔仰头向上望那绿油油的树叶，闻着花的芳香，吟一首小诗，我会放松的笑，那笑声是那么的清脆。我忽然间明白一件事，原来我每天在笑声中慢慢成长。我们身边，笑声无处不在。只要你用心感悟这笑声，你会明白不少哲理、事情。

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家整理的六年级重阳节作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 六年级重阳节作文1 　　10月5日，农历九月九日，是传统的重阳佳节。因爷爷说要买一双运动鞋，爸爸就带着我和小弟弟陪他来到大润发超市。 　　爸爸在停车场停好车，我们一起走进超市。一进超市，就遇到前所未有的困难，买鞋子的在三楼，到三楼去要坐电梯，爷爷因中风，所以走路困难，还要拄着拐杖，这到底怎么办啊？ 　　在来这里以前，我就想到这个问题，可我想象爷爷只要走上去再走下来就没事，可事实不是这样，爷爷的脚一踏上去就全身发抖。小弟弟虽然只有五岁，但他按照爸爸的命令，带着爷爷的拐杖和其他东西先乘电梯上去，在电梯口旁边看好东西等我们。 　　爷爷等在电梯口，爸爸扶着他，我站在电梯上等爷爷。从我们身旁走过的人，都转过头来看看我们。爸爸看看电梯口没人，就准备让爷爷上去。爷爷的右脚抬起来，踏到电梯的板上，由于电梯是往前运动的，所以刚刚站上去，整个人就被拉上去。这时，爷爷的右手不停地发抖，我扶住爷爷。过一会儿，电梯到头，爷爷的脚根本没有动的迹象，整个人滑上去，右手又不停地发抖，这时爷爷紧紧地抓着旁边的靠手，不肯往前走，后面推着长长一串购物车的工作人员使劲往左拐，才没有碰到爷爷。 　　没想到下面还有一层上三楼的电梯，这下可怎么办啊？没办法，我们只能在坚持一下。还是老样子，我们让小弟弟先上去，然后在扶着爷爷上电梯，可刚出电梯就遇到更加艰巨的困难，爷爷手拉着扶手不肯松，我怎么那爷爷的手他都不拿掉，后面上来的人挤成一堆，爸爸立即把爷爷一把拉过去，电梯终于通畅。 　　这次重阳节，我们几个小的可是帮爷爷帮得够辛苦，但我想爷爷一定十分开心。这是我们小辈应该做的，因为九九重阳节本来就是老人们的节日。 六年级重阳节作文2 　　重阳节，中国传统的节日，这一天，我们尊重长辈，孝敬老人，位老人国一个属于他们的节日。 　　早早的放学，猛地想起今天是重阳节，要回奶奶家吃饭，我便掉头转身，高兴的走去。 　　门口，爷爷做起了针线活，戴着老花镜，一副非常认真的样子。“爷爷，我回来了。重阳节快乐。”我吆和这。“好好好!，快放下书包，洗个手，过来帮帮我的忙。”爷爷打着手势，依然盯着那针眼。“好。没问题”我一脸乐意，笑了笑便冲向房间放下书包，洗了个手。一边甩着手，一边慢慢走来。 　　“什么事?爷爷。”我一脸疑惑。爷爷没反应过来，我又叫了声“爷爷，爷爷。”“哦，我耳朵不太好。过来，帮我传下针。”爷爷一脸不好意思，笑了笑，脸上的皱纹挤在了一起，突然觉得他老了许多。 　　“我看看。”我接过针线，平时我不常常帮爷爷做事，星期六，星期日也不常来看看，我认真的举起针，盯着细小的针眼，捏了捏线头，瞄准后，慢慢穿过。“行了，爷爷。”我递了过去。“谢谢，行了，你去写作业吧。”听完，便转身就走。 　　只见爷爷一不小心，线拉过了头，针掉在地上，他并没有叫住我，让我帮忙。心里的一直感觉推动着我，我再次捡起。“我来吧。”对着天空，一片蔚蓝，白色与蓝色的交际，如流水般抓不住，摸不着，正如流水匆匆逝去。穿好了，便小心翼翼地递给爷爷。“真乖，真乖麻烦你了。”爷爷说着我心中酸酸的。自己孙女帮爷爷穿个针线还的爷爷说麻烦了。我咬这下唇。 　　回头一望，阳光的透射满头银丝抱住爷爷的头，时光在他脸上刻上了岁月的痕迹。感恩长辈，时光不会停留，唯有孝顺不能等待，哪怕是帮家人穿一根针线都行。 六年级重阳节作文3 　　重阳节是我们中华民族的传统节日之一。每年的农历九月初九就是重阳节。重阳节在秋季，是秋高气爽的季节。每到重阳节，我国都有登高赏秋，敬老的传统。故而重阳节又称老人节。 　　我国唐朝的大诗人王维，曾作过一首关于重阳节的诗，名叫《九月九日忆山东兄弟》：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人，这首诗描绘了在重阳节这个传统节日作者对亲人的加倍思念。 　　今年重阳节，我和爸爸妈妈为了感悟中华传统节日——重阳节，我们来到了北京最有名的一坐山——香山，我们沿着山麓攀爬，看到了山上美不胜收的景色。我们也看到了许多老人都在沿着山麓攀爬，我们登上山顶，看见了许多老人在香山顶峰上庆祝自己的节日——老人节。他们有的唱歌，有的跳舞，用不同的方式进行庆祝。在他们中间坐着一个老爷爷和几个老奶奶，老爷爷坐在凳子上用手风琴拉着《欢乐颂》，曲调欢快、优美，令人陶醉;旁边的老奶奶则用小镲和小鼓等乐器为老爷爷伴奏，乐曲在这个小乐队的演奏下显得非常动听。周围许多老人围者这个小乐队尽情地跳呀、唱呀，使人仿佛置身于人间仙境一般。 　　游览完香山，我和爸爸妈妈就出发去了奶奶家和姥姥家，把我们深深的祝福送给了老人。按照每年的习俗，今年重阳节村委会又给爷爷奶奶发放了慰问品，这体现出全社会对老人的关心和关爱，敬老、爱老之风传遍了神州大地。 　　昔日重阳节“又见花糕处处忙”的景象也已不见。但时逢佳节吉日，不由得又想起老邻居在庭院吃着花糕，喝着清茶说笑聊天的温馨，思念童年一起欢笑玩耍的小伙伴。 六年级重阳节作文4 　　重阳节，又是老人节。尊老、敬老、爱老是我们中华人民的传统美德，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲……”，我决定再次走进沙河怡老院，陪爷爷奶奶过一个有意义的重阳节。 　　走进熟悉的大门，院内显得很冷清。长椅上三三两两坐着几个爷爷奶奶，没精打采晒着秋日的暖阳，偶尔睁开双眼漠然地看看匆匆经过的路人。我们顺梯而上，活动室空无一人。我将牛奶、香蕉、葡萄打开，这些都是我去超市精挑细选适合老人的食品。挨个房间，亲切的喊着，卧床的王爷爷，耳背的熊奶奶……双手递上礼物，嘴里介绍着自己，并祝爷爷奶奶健康长寿，爷爷奶奶欣喜地接过礼物，笑着连声夸奖我。 　　张奶奶招呼我在她门前的椅子坐下，用她那干枯的手拉着我的手，满脸慈祥地看着我，问我的姓名、年龄、学校……我也问奶奶的身体怎样?吃得怎样?儿女经常来探望吗?你一句我一句的聊着。离开时，张奶奶告诉我，以后不要带礼物，来看看，来聊聊天，她们就心满意足了，并鼓励我好好学习，考上好大学，做个有用的人…… 　　这时，院子里的爷爷奶奶陆陆续续的回来了，我主动给大家表演了我准备的节目，快板《两头忙》、《骗坐》，现场的气氛顿时热闹起来。诙谐的语言，夸张的动作，惹得爷爷奶奶哈哈大笑，他们鼓着掌，意犹未尽，像个孩子似的喊着：“再来一个，再来一个”。 　　相聚是短暂的，很远还能看到爷爷奶奶依依不舍的挥着手，满眼的期待……“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，我们要把握现在，抽出时间孝敬长辈，他们最需要的是最简单的陪伴! 六年级重阳节作文5 　　重阳节，在这金风送爽的季节里，老人们更是笑口常开啦！各个地方开展老人们最喜爱的节目，如：扭秧歌啦、播放古典音乐啦、登高远眺啦……爷爷奶奶们唱歌、跳舞，庆祝自己的节日，九九重阳正赶“九”，家家户户乐开怀。 　　宁静的傍晚，我独自一人站在林荫道旁的一棵树下，阳光斜斜地织下来，细碎地穿过零落的"树叶，在我的眼睛里投下斑斑驳驳的闪亮。而我却丝毫不能从那光芒中获得温暖，反觉得有一种从骨髓中散出的凄冷。看那枯黄的树叶光华不再，即便在这尚暖的风中也要冻的瑟瑟发抖，坚持不住就要飘落下来，像蝴蝶绝美的舞蹈，而后归于寂寞。裹衣离开，我感觉自己就像那些被抛弃和遗忘的败叶，远隔亲人好友，在这遥远的城市呼吸陌生的空气，咀嚼思念的苦果。 　　窗外，一阵秋风吹来，我再一次抬头看那些纷飞在空中的枯叶，忽然觉得它们很像自然的信笺，而关爱是一枚世界通行的邮票，枯叶用尽最后的生命燃烧成一缕缕阳光纯净的灿烂，给无数异地的亲朋好友传递温情与祝福，让世界不再孤单。原来只要心心相印，距离永不会阻隔真情；其实只要真情恒久，天涯也不过咫尺比邻。 　　“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”穿越历史的烟云，又是一年重阳，再颂经典，宛如心声…… 六年级重阳节作文6 　　又是一年重阳节。窗外，芙蓉含笑，秋菊吐芳，此刻，我不禁想起一位老人。 　　小时候，我的爸爸妈妈在外地工作，我和奶奶在乡下住着。到了冬天，我们那里特别冷，奶奶的手又裂开了，摸上去感觉十分粗糙，我见了劝奶奶去买一双手套，这样手就不会被冻得这么厉害了。可每次奶奶都对我说：“不行，有些东西能节约就节约下来给你交学费，看这天冷了，我也老了，不怕这点痛，反倒是你，皮肤又嫩，如果被冻的厉害，那你还怎么学习？”我被奶奶的话深深的感动了，抑制着内心的激动在炕前安静的烘着手。 　　这次学校要举行绘画比赛，我顶着寒冷，手被冻得通红，认真的在桌前练习画画，奶奶见了、叫我注意保暖，随后便出门买东西去了，我满心迷惑：奶奶很少出去买东西的啊，平时什么都很节约，现在家里什么都还有，她出去买什么呢？接着我又低下头继续画画了。 　　到了比赛前一天晚上，奶奶一干完活就在他房间里去了，不知干什么还把门关上了，隔壁张大娘过来送甜饼给我们吃，以前奶奶最爱吃了，不知怎么的，叫他出来吃，死活也不肯出来，还说有什么活没干完，叫我不要进去，不是都给干完了么，还有什么活没？我摇了摇头便去吃甜饼了。 　　第二天我要去比赛了，奶奶在我出门前给我备好了画画用品，我走出门没多远时，奶奶便把我叫住，塞给我一双毛线织的粉色手套，奶奶告诉我：“这天冷的这么厉害，如果你的手被冻坏了那可怎么的第一名？带上吧，好好比赛，奶奶等你的好消息！”说完，还送我一个微笑。我被感动了，这一根根毛线不就是奶奶对我的爱吗？我热泪盈眶，向学校走去…… 　　窗外，是谁唱起《九月九》这只熟悉的歌。啊！在这美好的日子里，愿天下所有的老人都平安而祥和，脸上都挂着舒心的微笑。 六年级重阳节作文7 　　农历九 月九日，为传统的重阳节，又称“老人节”。重阳又称“踏秋”与三月三日“踏春”皆是家族倾室而出，重阳这天所有亲人都要一起登高“避灾”，插茱萸、赏菊花。今天是重阳节，我打算今天不让奶奶操劳，自己好好地劳动一番。 　　早晨，趁奶奶买菜还没回来的时候，换好衣服，起来给爸爸做早餐。 　　让水沸腾，打好鸡蛋再边搅拌水边倒入打好的鸡蛋，再等水沸腾几分钟之后，就关火，倒入些糖。爸爸的早餐就做好了。 　　上午，奶奶并没有做什么家务，我就靠在床上看书。 　　中午，奶奶开始在厨房里忙活，我一下子从床上蹦了起来，奔向厨房，开始帮奶奶忙活起来。 　　把空心菜一根一根掰好，再放到清水里洗干净。把太难看的叶子拔掉，滤干给奶奶。奶奶开始炒菜。等一盘香喷喷的炒空心菜摆放在桌面上时，我意识到一件事——我该洗锅了。 　　我将洗好的锅给奶奶，奶奶开始做西红柿炒鸡蛋了。 　　我将鸡蛋打好，西红柿切好，把奶奶弄到沙发上休息，告诉 　　她：“奶奶，我来做就好了，您休息吧！”“好好，孩子懂事了啊！”奶奶点了点头。 　　金黄色的鸡蛋，加红彤彤的西红柿，色泽鲜艳口感酸酸甜甜。我为什么会知道味道呢？因为我偷吃了一口。 　　从高压锅里盛出一碗香味四溢的肉汤，放到桌面上，开饭了！ 　　奶奶帮我们盛好饭，我就毫不客气地开吃了。 　　我一直帮奶奶忙到晚上，一天下来，我可累坏了。 　　经过重阳节之后，我这才知道，奶奶每天有多辛苦！ 　　这次，我喜欢上了重阳节。 六年级重阳节作文8 　　登高，吃重阳糕，大家都猜出来了吧?对，就是重阳节。重阳节这天是周六，不巧却还要上课，于是我打算放学后好好为家人过一个愉快的重阳节。 　　放学了，我跟随着潮流一般的人群涌出了校门。走在回家的路上，我心里盘算着要怎么让亲人过个愉快的重阳节，快到家了，我忽然看见了路边卖的重阳糕，眉头一紧，计上心来…… 　　我悄悄地买了重阳糕，带回家后，还是热的，香喷喷的。我又飞快的做完作业，等爷爷回来时，帮他捶背。爷爷终于回来了，我把他拉坐到沙发上，给他捶背，他一时呆住了，但片刻间又恢复了，他对我说：“小东西，什么时候变得这么懂事?”我也很调皮的回答了一句：“不告诉你，嘻嘻。”“你不告诉我我就打你!”“就不告诉你。”我立马从沙发上跳了起来，跳到地上。就这样我和爷爷一直打打闹闹，玩到了吃饭。 　　吃饭时，我以迅雷不及掩耳之势，“当”的一声把重阳糕放在了餐桌上，爸爸妈妈吃了一惊，异口同声的说道：“你买重阳糕干什么呀?”“啊?你们忘了今天是重阳节啊!重阳节啊!”我倒被父母吓了一跳，失声叫道。妈妈笑道：“不是我们忘了，我们都买了重阳糕给大家吃啊!”说着，妈妈爸爸和爷爷都从桌下提出了自己买的重阳糕，我很吃惊，但一会儿又笑了起来：“有四块重阳糕，那么就每人一块，开动了!”这个晚餐我们一家吃的很开心，我们还商量好晚上出去转转呢! 　　星光点点，月影婆娑，我们一家在桥上散步，我们有说有笑，开心极了，可是快乐的时光总是很短的，总是令人怀念的，我真希望每天都这么愉快、这么圆满、这么快乐…… 　　这个重阳节我过得很快乐，当然，我的家人们也很快乐。 六年级重阳节作文9 　　“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”唐代诗人王维的这一千古佳句，令我在这特别的日子——重阳节，更加想念您—我慈爱的外婆。 　　每天晚上，只要天幕中有闪亮的星星，我都会望着最大最亮的那一颗，因为妈妈告诉我，那是您在看着我们呢。 　　亲爱的外婆，您最疼爱的宝贝小小已经11岁。您离开我们时，妈妈只是告诉我您睡着。我怎么也没想到您会睡这么久啊。我那时还不懂得失去生命的真正含义，不懂得与亲人的离别是那样地令人心碎。 　　我更不懂得与你的离别，就是再也见不到您慈祥的笑容；再也不能躺在您的怀里嬉闹撒娇；放学回家后再也吃不到您做的美味佳肴；午休时再也听不到你娓娓动听的故事；妈妈吵我时再也没有人保护我安慰我；我领回一张张奖状时您再也不能给我发红包；我拉琴时家里再也没有您这样不提意见只为我喝彩的听众；闲暇时再也不能和您在一个跳棋盘上厮杀；出去旅行时再也没有像您一样陪我玩耍的老顽童；再也不能和您一起快乐地猜脑筋急转弯；再也不能跟在您后面学打太极拳；再也不能欣赏您精彩的台球球技……外婆，如果我懂，我将会多么珍惜与您在一起时的分分秒秒啊！ 　　我慈祥的外婆，您的睿智豁达、乐观坚毅，给我们留下取之不尽的精神财富；您给予我的无尽的爱和关怀，我会终生铭记。虽然您离开我们，但您的音容笑貌时常在我眼前浮现，您对儿孙那浓浓的爱依然温暖着我们每一个人。正因为有您永恒的爱，让我们觉得您一直与我们同在！ 　　亲爱的外婆，您是人间不落的天使，在天堂佑护着我们，愿我无尽的思念化作那重阳节美丽的秋风，飘向那美丽的天堂…… 六年级重阳节作文10 　　今天是重阳节，爸爸一大早便驱车迫不及待地向外婆家开去。 　　一路上，我们一边听着音乐，一边欣赏着窗外的美景。田野是金黄的，枫树是火红的，农民伯伯欢乐的笑声洋溢在田间…… 　　不远处的稻田里，我们好像看见了外公外婆忙碌的身影，妈妈叫爸爸赶快停车，我和妈妈跳下车，走过锭步，边跑边喊：“外婆，外公!”外婆听到声音，放下镰刀，也向我们跑来，一见面，外婆就抱住我说：“我还以为是谁呢!原来是我的宝贝孙女啊!你们先回去吧!这里烈日当空的，会晒黑的。”我连忙说：“外婆，没事!不就晒黑点吗!今天让我来帮你收稻谷吧!”于是，外婆把我们带到田间说：“你们还是去打稻谷吧!”外婆先给我们做了示范。 　　一开始，我以为打稻子很简单，不就是手拿稻子，把长着稻穗的一头放在打稻机里，踩几脚不就好了吗!但真正做起来可就没那么容易了。我把稻子一放进去，脚一踩，结果谷粒全打在我脸上了，外婆连忙跑来说：“不对，不对，这样稻子全浪费了。”“那怎么办呢?”我虚心地请教外婆，外婆和颜悦色地说：“打稻子，其实就是‘脱粒"，脱粒机里有个大转轮，转轮只有往前转的时候，你才可以踩脚踏板，这样谷粒才能安全到‘家"，否则全洒到你脸上，我们就白忙乎一场啦!”原来是这样，我照着外婆的方法卖力地打起稻子来。 　　稻子收割完毕，我和爸爸妈妈回到外婆家，给外公外婆准备了丰盛的晚餐。夕阳西下，我们一家五口在灯下吃着晚饭，有说有笑，屋子里充满了全家人的欢声笑语，其乐融融。 六年级重阳节作文11 　　农历的九月初九是重阳节,也是老人节。在那一天，每个中国人都不会忘记重阳节的习俗。有的酿菊花酒；有的登高插茱萸；还有的漫步在秋风中吟诵着王维的《九月九日忆山东兄弟》中的诗句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。而我的重阳节也过得很有意义。 　　下午，我和何姿娴、王景琳约好，去为小区里的阿婆做点好事。来到阿婆家，阿婆正忙着做饭，一见我们，她那布满皱纹的脸上顿时露出笑容。我们忙说：“阿婆，今天是老人节，我们来陪你一起过。你别忙，我们来帮你吧。”阿婆点点头，坐下来，我们开始为她捶腿、捶背、梳头，还一边为她讲讲我们学校发生的趣事，阿婆边听边笑，脸上露出惬意的神情。 　　时间过得飞快，转眼已傍晚，我们该回家，对阿婆说：“阿婆，我们该回去，不然爸爸妈妈会着急的。”“好，好，谢谢你们今天来陪我，我今天真的是很高兴。”我们忙说：“没关系，今天本来就是您的节日，您应该好好休息，我们回去，阿婆再见！” 　　晚上回到家，我还给远在外地的外公外婆、爷爷奶奶打电话致以节日的问候，并祝愿他们身体健康、长命百岁。 　　通过这次活动，我明白一个道理，老人是我们的长辈，我们是他们的生命的延续，年轻时他们把我们抚养大，把一生的心血全部放在他们的下一代身上，而他们现在需要的仅仅是想让我们常回家看看，所以我们应该多去陪陪他们，让他们不再孤单。 　　 六年级重阳节作文12 　　一年一度的重阳节到了，妈妈拎着补品，带着我去看望公公婆婆。 　　到了婆婆家，妈妈一边把补品递给婆婆，一边笑着对我说“苗苗，见到公公婆婆要说写什么？”我一听，头立刻低了下去，抿着嘴笑着，什么也没说，跑进舅舅房间玩电脑了。妈妈无可奈何地说“这丫头就是怕说话。”婆婆笑着说：“说什么，能来看婆婆，婆婆就很开心了，还买这么多东西多浪费钱啊！”中午婆婆烧了许多我爱吃的菜，而且把这些菜都放在我面前，还不停地夹菜往我碗里塞。吃完饭后，婆婆带我去超市买吃的。到了超市，我买了一些零食，虽然婆婆说吃零食不好，但还是随我拿。突然在文具架上，我看到一些漂亮的贺卡，我心动了，想买，婆婆问“买贺卡有什么用？” 　　“送给你啊。”“你想送给婆婆，就亲手做一张吧。” 　　婆婆的话提醒了我，教师节的时候，学校就号召我们自己动手做贺卡送给老师，表达自己的心意。今天我也做一张贺卡送给婆婆。回到家中，我钻进舅舅房间，关上门，开始做贺卡。我先拿出一张白纸对折，在上面一层画一个大大的“爱心”，再用剪刀掏空，然后在下一层画了一些代表感激之心的金盏花，还画了一双大手牵着一双小手，最后我又在上面写下了自己创作的小诗：婆婆，您把对我的关心织进柔软的毛衣里， 　　婆婆，您把对我的关心烩进美味的饭菜里，婆婆，您把对我的关心藏进学习的奖赏里 　　婆婆，您把对我的关心融进和蔼的笑容里。祝公公婆婆身体健康，天天开心！ 　　做好后，我把贺卡递到正在干活的婆婆手中，婆婆打开后，开心地读了起来。读完后，满是皱纹的脸上乐开了化，连声夸奖：“苗苗真能干，贺卡做得比买的还漂亮，都会写诗了。”听了婆婆的夸奖，我不好意思的笑了，但心里却美滋滋的。 六年级重阳节作文13 　　又是一个岁月的轮回，又是一度九月九的重阳。上山顶随王维“忆山东兄弟”，去沙场伴润之赏“战地黄花分外香”，回心里陪自己思念远方亲人。 　　早闻九九重阳典故，便得知此日正是与亲人相见，共饮菊花酒，遍插香茱萸。九九的菊花开得正盛，而我却与我的亲人相隔数千里。重阳已伴我有十二个年头，但我从未回到故乡与亲人们一共过节。 　　重阳代表着垂幕之年的老人，这一天正是要孝敬老人，关爱老人。我爬上山顶，极目远眺，寻找着我家乡上的那片白云，寻找着白云下我的故乡。脑海中思绪万千，心动得跌宕起伏，似在海浪上。我看到那片白云下，姥姥正踮着小脚忙来忙去包饺子，她脸上的皱纹似一朵美丽的雏菊，每一丝菊瓣都渗满些笑意。我看到外公，他满怀希望地迎接着我们。我还看到长眠于故土下的爷爷奶奶，他们正在为我们的到来而忙碌，穿梭与热锅与冷灶中。但这只是美好的记忆和幻想。真正的亲人早已在我心头，悬挂在我的思念之上。 　　重阳，没有菊花酒，没有香茱萸，有的只是我登山远眺，寄托思乡之心。 　　美好的心愿送给您，祝您身体健康；衷心的愿望带给您，祝您千古平安。虽然我没有与亲人共渡重阳，但愿我这一片恩亲之心能随着飒爽的秋风，杂着菊花的芳香传给你们---我亲爱的黄土高原上的亲人。愿亲人能明我心，知我意。 　　重阳已过，是带着我的思念和哀伤一同闪去的，我还会记得那片白云下就是我的故乡！ 六年级重阳节作文14 　　伴着今秋的凉风，丹桂的芬芳，上周六我们又迎来一个重阳节。这是个代表九九日月相逢的节日，是个象征着长长久久的节日，是个尊老、敬老、爱老的节日。 　　尊敬老人，是中华民族的传统美德，数千年代代相传。孔子认为，作子女的，如果仅仅是赡养父母，但并不尊敬他们，更不能以和颜悦色的态度对待他们，这不算真正孝敬老人。孟子则进一步提出：“老吾老，以及人之老。”意思是说，在赡养、孝敬自己的长辈时，也要关心、爱护其他的与自己没有血缘关系的老人。 　　同学们的爷爷奶奶、外公外婆，他们的年纪一定都大，他们为社会的发展作出巨大的贡献，为自己的子女奉献全部的心血。我们应该尊重和爱戴他们，更要关爱他们的身体健康。 　　九九重阳，与“久久”同音，含有长久长寿之意。我想，这也是把“重阳节”定为“老人节”的意义所在吧。 　　老人对我们的爱，博大而无私；我们对老人的关心，渺小而稀少。很多时候，我们总是理所当然地手心向上地去索取，却忽略雨天为他们撑上一把伞，劳动后为他们递上一杯热茶，睡觉前为他们揉揉肩…… 　　同学们，从现在开始，让我们一起努力，从身边的每一件小事做起，把“尊老、敬老、爱老、助老”的传统美德发扬光大，让报福中学成为“孝亲敬老”的模范校园！ 　　那么，就让我们和更多老人共度重阳节吧！乘车时，主动起身将座位让给老人；排队时，主动让老人站到自己的前面；过马路时，主动上前搀扶一把身边的老人……这简单的起身、简单的谦让、简单的搀扶，是对生命的尊重，对岁月的尊重，对崇高品质的尊重。 　　最后祝福天下所有的老人：节日愉快身体健康，笑口常开幸福永在！ 六年级重阳节作文15 　　今天，是九月初九——重阳节。 　　这一天，小红一家正吃饱饭在看新闻。小红问：“妈妈，今天新闻怎么讲的都是老人，不讲别的。”妈妈边织毛衣边说：“重阳节，当然讲老人了。”小红疑惑不解：“那讲老人，为啥没看见奶奶在电视上。”妈妈和爸爸都笑了，“哎，不是所有的老人都上电视，只有一部分。”小红似懂非懂地点了点头。 　　新闻看完了，爸爸妈妈催着小红去写作业，爸爸则抓起旁边的报纸，津津有味地看着。奶奶坐在椅子上，捶打着腿：“哎，人老不中用。这腿越来越不好使了。”爸爸又捧起报纸：“妈，不会啦，您还不老呢。”“是呀，您走路还那么有劲。”“想想五年前，家里这盆花还是我从山上挖来送给你们搬家大吉大利的，现在花这么大了，我的腿却再也爬不上那高高的山顶了。”小红听了，赶快过来帮奶奶捶捶背，按摩按摩双腿。忽然她像想起了什么似的，跑向厨房里。 　　厨房里的小红一边抹汗水，一边切着“柚”人芳香的熟柚子，她将装着柚子的盘子端到客厅来，嘴里却不停地咽着口水，她眼睛盯着柚子，端到奶奶面前：“奶奶，吃片柚子吧!”“不用，你自己吃吧!”“奶奶，您就吃一片吧!我好报答您多年的照顾啊!您生下了爸爸，才有了我呀!而且您做事尽心尽力，不疏忽，导致您长了这么多白头发!难道我不能孝顺您吗?”奶奶顿时热泪盈眶，“乖孙女，我的乖孙女!”奶奶伸出手来拿柚子，奶奶和小红相视一笑，小红甜滋滋地说了句：“奶奶，重阳节快乐!” 　　爸爸妈妈看了，笑得眼泪都眯成了一条线，不停地夸：“你今晚可真懂事!你真孝顺……

【篇一】六年级关于年夜饭的作文500字 　　放寒假了，新年的脚步也近了。这次去爷爷、奶奶家过年，我很高兴，因为可以拿到压岁钱、看春晚。还可以亲手做年夜饭。 　　进了爷爷家，就听见奶奶在忙活着，像是做饺子，那是我最喜欢吃的食物。洗完手，就进了厨房，看见了许多东西，有刚刚和好的面，没切的韭菜，桌上还有肉丁……当然还有许多鞭炮、花。 　　开始分工。 　　“爸爸，妈妈你们俩切菜，包饺子，爷爷切肉丁，奶奶煮饺子和炒菜，我来往厨房送。” 　　只听到一通叮叮咣咣的炒菜声和切菜声……不一会儿年夜饭就吃上了。可刚吃了两口就八点了。“春晚开始了。”全家人又都放下筷子转移到了电视机前，节目很精彩，非常好玩。 　　一转眼，就十点多了，该去放炮了，我拿起香和一些小鞭就向外跑，爸爸和爷爷也都随后而至。 　　一回来，就十一点多了，一阵菜香飘来，很好闻，那时我已经饥肠辘辘，像一只饿狼飞奔到桌子旁，狼吞虎咽的吃起来，真是太好吃了。有鸡腿，饺子，菜，骨头汤，当然也油炸糕 　　我们一家人团聚在桌子前，干了杯，还祝爷爷奶奶身体健康。吃完年夜饭后， 　　我有出去放花，同时消消食。 　　这个年过得真高兴，真高兴呀。下次过春节我还来爷爷家过。 【篇二】六年级关于年夜饭的作文500字 　　就我个人而言，春节最开心的事除了收压岁钱就是吃年夜饭了。因为大家团聚在一起，一起享受美味的食物，实在是一件幸福的事。 　　除夕守岁也是从吃团年饭开始，这顿饭常常得准备好几天，是农家一年中最丰盛的阖家团聚之宴，一般从掌灯时分入席，有的一直吃到深夜。可见这顿“团年饭”是何等重要。家人团圆，欢聚一堂，共叙亲情中辞旧迎新，寄托了人们对来年年景的美好期望。今年的年夜饭也有我的加入，我是妈妈的小助手。很抱歉的是我不会炒菜，但洗菜，切菜，煮饭这类事我还是会做的。 　　首先我开始淘米煮饭。这件是对我来说很容易，于是我很轻松的就完成了。然后我帮妈妈洗菜，切菜。但在切菜的过程中遇到了一点小困难，我不仅切得动作慢，而且切得不均匀。妈妈说是我还没有掌握要领，而且不熟练所以切起来有些困难。妈妈停下来耐心的教我要领，虽不熟练，但还是快了许多，我感到很高兴。我一会儿要帮妈妈端水，一会儿帮妈妈盛菜。还挺很忙。我帮的忙虽小，但也不可忽视。能帮上忙，心里还是甜甜的。最重要的是今天有很大的收获。 　　忙完了，到了开饭的时间，这才想起肚子饿了。这一桌的菜还真是丰富呢！我们一家团聚在一起，吃得很开心。空气里洋溢着温暖的气味。 　　我想这就是春节的魅力，人们喜爱她正是因为在这天能够享受到家的温暖，在这天的温暖最浓，最快乐。人间最可贵的是亲情。 【篇三】六年级关于年夜饭的作文500字 　　每一年的年夜饭聚餐，都是我们最开心的时光，因为这一餐，意味着全家人的大团圆。 　　爷爷有兄弟五人，五个家庭分散在全国各地，平时大家忙着各自的工作，基本都是通过微信和电话联系，只有到了年夜饭聚餐这天，大家才会聚集在一起，过一个温馨而团圆的年。 　　今年的年夜饭定在1月20日的晚上，在桐乡的“小城故事”餐厅。这天天气很好，下午一点半，我们提前出发，先到桐乡的植物园玩，欣赏了美丽的露天喷泉和各种各样的植物。四点半左右，我们到达“小城故事”，找到了定好的包厢。五个家庭里我们是最先到达的。在包厢里小坐了一会儿，大家都陆续赶到了。聚餐还没有开始，我们一群小孩子已经玩疯了，好久没碰在一起玩了，大家都特别激动，有的躲猫猫，有的聊天，有的去欣赏包厢外的花草树木，激动的笑声此起彼伏，直到大人喊我们洗手吃饭，我们才恋恋不舍地坐到了餐桌旁。桌子上的菜肴让我们垂涎欲滴，我们各自朝着自己喜欢的菜下手了。还好，我们这群小孩子都被单独分在一桌，我们边吃边聊。大孩子们在聊学校里的趣事，小孩子们“啊呜啊呜”吃得欢。特别有趣的是我家两岁的小弟弟，拿着个大鸭腿到处跟大人们敬酒，逗得大家哈哈大笑。大人们也聊着工作，聊着生活，聊着健康，不断讲着相互关心的话语。 　　不知不觉，已经晚上8点多了，聚餐接近尾声，但大家还有许多话没有说完，真希望时间能过得慢些，再慢些……

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我收集整理的雪六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 雪六年级作文1 　　就在昨天夜里下起了第一场雪，在这个小学纷飞的夜里，在那个寒风呼啸的夜里，“冬”来到了我们的身旁。 　　第二天上午，我出去走走，下了一夜的雪继续下着，站在台阶上看一片白茫茫的世界，非常美丽。细细的看着落下来的雪。雪下得很快，我的目光也随着雪的脚步变快了。我看着一粒粒雪像一个个穿着演出服的演员飞落下来，他们在天空做着许多复杂的舞蹈动作，有的在空中盘旋，有的一跳一跳的，有的则成了溜冰者从空中划着弧线飞落下来。这一系列交杂的舞步，仿佛合成了一场漂亮的舞会。我看着看着，我越看越觉得他们不像雪了，越看越觉得像长着四肢的舞者。 　　看着一片片落在地上地上的雪很有责任心，他们让人们少摔一次跤，所以他们相互抵消，消失在了世界上。这也说明了在生活中要有责任心，做什么事都会成功，如果没有责任心别人就不会肯定你，那一个人就干不了什么大事。 　　一定要有责任心，这是一个经久不衰的结论。小小的雪都有责任心，那我们为什么就不能像雪一样呢？在生活中我们就是缺乏这种信念啊！ 　　在第一场雪中，雪告诉了我一个经久不衰的道理。 雪六年级作文2 　　我家有一条狗，它聪明又可爱。它有一身雪白的毛，我管它叫“雪玫瑰”。 　　有一天，我在客厅看电视，“咔”地一声厨窗上的玻璃掉了。我连忙关掉电视向厨房走去。我看见玻璃没破就把它靠在厨柜边，准备去拿钉子，“当”的一声玻璃一下子就碎了。我想一定是“雪玫瑰”整的，我便狠狠地踢了它一脚。雪玫瑰耷拉着尾巴跑了。第二天，我故意把一块玻璃又靠放在厨窗边。不一会儿，“咣”的一声，玻璃碎了。只见一只猫，嘴里叼着一条鱼溜之大吉了。我觉得委屈了“雪玫瑰”，就奖赏给了它一块肉作为补尝。 　　一天傍晚，“雪玫瑰”在外面跟月亮姐姐捉迷藏。一只老鼠“吱吱”地叫着准备去偷吃稻谷，被“雪玫瑰”发现了。老鼠连忙跑进了一个小圆洞里，“雪玫瑰”追上去，追到了墙边，发现有一个老鼠洞。“雪玫瑰”断定它在洞里，于是，它屏息凝视。一呆就是几个钟头。老鼠暗暗好笑：“哼，你这条笨狗，你怎么能追上我呢！我可是逃跑冠军，对付我你还嫩了点。”老鼠自言自语地说。过了很长时间老鼠刚探出头来就被“雪玫瑰”咬住了。聪明的“雪玫瑰”并没有把老鼠咬死。它要学诸葛亮七擒孟获，只是咬得它半死不活。捉了又放，放了又捉。打这以后老鼠再也不敢来我家了。邻居们都说它是：“狗拿耗子——多管闲事。”我倒觉得它是：“太平洋的警察——管得宽。” 　　我真喜欢它，这条聪明可爱的狗。 雪六年级作文3 　　不知何时听过一句话：“只要你永远站在阳光下，你便不会孤单，因为你的影子永远陪伴着你。”但在雪的世界中，虽没有那轮红日，我却依然不感孤单，因为有飞雪在我身旁飘荡。 　　那天下的雪，大概是20xx年的最后一场雪。当闹钟里的小鸟又用悦耳的歌声将我唤醒的那一刻，我惊呆了：在窗外，不是以前那熟悉的世界，而是雪花交织的一幅画！抬眼望去，不再是那熟悉的屋顶，分明是一块散发香味儿的糖糕！这一切在茫茫白雪中，显得如此静谧。 　　我忽听得一声门铃，忙跑去开门，门口站着的是小伙伴，她想去玩雪，我当然也去。一只只雪球飞掠过去，在我们之间连起了友谊的桥梁。一个雪球击中了一棵大树，雪花立即飞溅开来，又悠悠地落在我们身上。汽车不见了，取而代之的是一个个大雪块，我们用舌尖接了一点雪，没有味道，只是那么冰凉的一点，它们变化成水，滋润万物。小伙伴说，她尝到了味道，是一种心愿达成时快乐的味道。雪花悄然落下，不过在那一刻绽放了自己的美丽，为了心愿，它们愿意付出一切，是一种甜蜜又苦涩的味道。 　　在漫天大雪里，虽没有那轮红日，却给人以思想，它们为装点这世界而付出，人又有多少能做到呢？冰雪之心，如人皆有之，世界将为天堂乐土… … 雪六年级作文4 　　寒来暑往，四季更替，每个人都有自己喜欢的季节。我也不例外，我爱那冬天，更爱那冬天的雪。 　　当风儿变的猛烈，秋叶已经落光，冬天已经到来。冬天会好不留情的刮起呼呼的北风，让人们不得不穿上厚厚的棉衣，缩在家里，不愿出门。 　　其实，冬天的雪是最美的，它是冬天美的象征。严冬到来，北风呼啸，大雪漫天飞舞，轻柔、洁白，像鹅毛，像白花。如轻烟、如柳絮，纷纷扬扬的飘洒在大地上，大地成了洁白的世界，一切都变了，变成了白色的空间。冬天，要数最美的就是挂上雪的松树了，它们穿着绿色的衣服，披上银纱似地披肩，一阵风儿吹来，把它们的枝叶吹得摇摆起来，像它们在跳起了轻盈的舞蹈。 　　雪后又是一个冰清玉洁的世界，空气清新，地上的雪花积了厚厚一层，像白糖，捧起一把雪来，看着六角行的雪花，有一种说不出的快乐。但快乐是短暂的。漂亮的雪花被我们手中的温暖融化。我注视着雪地不忍心踩上去，但就在这时，小狗胖胖却从窝中走出来，在雪地上高兴的打了几个滚，我刚想训斥它，却看见在它的身下滚出了一幅美丽的“图画”，我笑了。 　　有句谚语：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。雪，用它的生命去滋润大地，人们珍视你，盼望你，不但是因为你可以带来丰收，更是赞美你那默默的奉献精神。 　　雪，我赞美你，我热爱你！ 雪六年级作文5 　　冬爷爷送走了秋姑娘，自己来掌控这个冬天。冬爷爷喜欢吹冷气，偶尔还喜欢弹“棉花”。 　　今天，下起了入冬以来的第一场雪。天灰蒙蒙的，北风呼呼作响，小雪伴随着小雨显得有点微不足道，洋洋洒洒的飘落下来，不一会儿就无影无踪了。我望向窗外，看着点点”棉花“，心里真希望这场雪能下的大一点，对于我们孩子们而言冬天下大雪是最开心的事了，这样我们就能堆雪人、打雪仗了。 　　第二天，天气变得更加阴冷了。雪停了、雨也停了。那种白雪皑皑的场景没有看到，心里不免有些失望。但让我激动的是乡下小河里都结冰了，厚厚的一层，我找来一把锥子想把它凿开一个洞，可费了九二虎之力还是没有裂开，只是表面有些划痕。显然这冰面足以支撑我的重量。我的一个小弟弟从小河的一边走到另一边，来回的奔跑着，像是在溜冰场上，看的我心里痒痒的，也想下去试试。看的大人们不禁在心里为他捏了把汗，生怕冰太薄会掉下去，他却玩得很开心，过了很久才上来，大人们这才算安心。后来好奇心驱使我也上去过了一把冬日的瘾。 　　大家都说这是近三十年多年来最冷的冬天，因此人们躲在家里都尽量不出门了，就连我们小学生也提前放假了。行走在路上的人们缩紧了脖子，生怕寒气灌入了领子。他们抱紧自己的身体往家赶。回到自己温暖的家，喝一碗热气腾腾的汤，坐在空调间里，多么惬意啊！ 　　俗话说的好”冬天来了，春天还会远吗？“冬天是个寒冷的季节，同时也是一个充满希望的季节。 雪六年级作文6 　　“哎，又下雪了！”小妹妹怨声载道。“可恶的老天爷，该下的时候不下，不该下的时候偏下，烦死人了，星期天的‘快乐计划"又泡汤了。”姐姐也发泄着不满。我、妹妹和姐姐无可奈何地倒在炕上生闷气。 　　突然，姐姐坐了起来，提了一个很好的建议：“既然我们的快乐计划都被雪搞砸了，不如我们就出去玩雪吧。”这个提议很快就得到了我们的举手同意。我们三个围巾手套大棉袄，外加铁锹笤帚小煤铲，很快就武装完毕，准备就绪，出发！ 　　我们来到院子中间，找到了一个最高的大雪堆，大概有 米 多高吧，我们把这个雪堆弄成一个房子的形状，便从四周掏起洞来。我们把雪壁留有出两块砖的厚度，从门里进去，给雪屋装修。大功告成之后，我们三个坐在雪床上好好喘口气。但感觉屋里的光线太暗，我们又想给雪屋做个窗户，于是我们先拿小棍在雪屋墙壁上画出窗户的形状，再把雪铲去，留出一块砖的厚度，浇上水变成冰，窗子就有个大体轮廓了。我们又制作了一个雪人，把它放在雪屋里当成我们的知心朋友。我们还把这个雪屋叫做烦恼屋，每当有什么烦恼时就来雪屋里坐一坐，把烦恼说出来让知心好朋友来分担一些。 　　雪屋做好后，我们便在雪屋里疯了起来，笑声在雪屋里回荡，也传遍了院子的每一个角落。 雪六年级作文7 　　最近，下了场雪，虽然不算大，但还是把干渴的大地好好滋润了一番。也让我们找到了冬季的感觉。 　　那天放学回家，我们明显感觉到气温骤降，周围的冷空气直往自己的袖子里、脖子里钻，我们也加紧了步伐，急急忙忙的向家中进发。这时迎面过来一辆轿车，在轿车的灯光下，我看到有一丝丝柳絮般的东西在飘动着。这时，也有不少凉冰冰的东西掉落在自己脸上。我们几个异口同声的喊道：“下雪了!”“这可是今年第一场雪啊，快下吧，快下吧，下大点好让我们再在这雪地里快活快活!”同伴说道。“就是就是。”就这样，今年冬天的第一场雪就在黑暗的笼罩下降临了。 　　第二天，我一起床就忙着穿好衣服爬到窗户上看看，心想：昨天那雪也不小呢，今天说不定已经下厚实了。我本来抱着满怀的希望，可映入眼帘的却不是厚实的雪地，而是地上星星点点的雪花，简直让我大失所望。看着天空中仍旧飘着雪花，我的心头又涌上一丝希望，总觉得这场雪肯定不会让我们失望。 　　上午，雪越下越大，看着天空中鹅毛般的大雪，我心中涌起一丝丝冲动，真想冲出教室，像往年那样在雪地里和同学们打雪仗、摔跤。终于，地上的雪有一厘米厚了，走上去已经能够发出那种“咯吱咯吱”的声音了。就在我喜出望外的时候，天空中陆续飘下的雪花渐渐地小了起来，最后终于停了。 　　今年的第一场雪来时出人意料，下时星星点点，停时戛然而止。 雪六年级作文8 　　我的家乡在扎赉特旗，它位于内蒙古自治区东北部，地处大兴安岭南，位于黑龙江，吉林，内蒙古三省区交界处，属于我国的北方。每当冬天来临，这里就下起鹅毛般的大雪，我最喜欢这里的雪啦！ 　　每当冬天来临。雪花就纷纷落下，它们像天宫派来的小标兵，来侦查凡人的一举一动；他们又像秋天的落叶，纷纷从树上飘落下来；它们还像魔术师，把大地变白，把树木变白，把人们住的房子变白。这真像一幅美丽的图画啊！ 　　向远处看去，远山上的苍松翠柏都变成了白色，像一位精神矍铄的老爷爷，他们又像一个个士兵，有的在低头思考，有的在眺望远方，思念家乡，还有的好像在准备战斗！这山山水水，村庄数目，构成了一幅美丽的中国山水画！ 　　走进雪地里，踩在雪白上咯吱咯吱的，那种感觉真是太美妙了。白皑皑的雪落在屋顶上，像一位圣诞老人，它们头上一顶雪白的帽子，背着一堆礼物从苍穹走来。在木凳上，白雪又变成了蘑菇钉，把凳子变成了可爱的小蘑菇，多漂亮啊！映着冬日的阳光，在白雪的衬托下，树林里红色的野果子就像一串串小红灯笼，更加玲珑剔透！ 　　下雪了。最开心的当然还是我们这些孩子啊，我们在雪地里堆雪人，打雪仗，玩儿的不亦乐乎。 　　我爱家乡，我爱冬天，我爱白雪，我更爱雪景。这就是我家乡的雪，它把世界打扮得如此美丽！欢迎你到我的家乡来！ 雪六年级作文9 　　我的小伙伴雪娜是人人都知道的，她做事特别认真，认真到“多管闲事”。她大大的眼睛，小小的鼻子，樱桃般的小嘴，乌黑的头发直垂衣襟，特别是小嘴一笑，里面露出一排洁白的牙齿，很是可爱。 　　暑假里的一天中午吃过饭后，雪娜约我出去玩，这时的天气很炎热，我便飞快地跑到商店里买了两个雪糕，想降降温，当我随手将包装纸扔到地上时，突然有人大叫：“快把垃圾捡起来，不许乱丢垃圾！”我以为是清洁工，谁知扭头一看，原来是雪娜，只见她白白的脸蛋变得通红，大大的眼睛瞪着我，好像要把我吃掉似的，我却不以为然地说：“一张垃圾没啥大不了的事，一会清洁工会来扫的。”这时，她的小脸变得更通红了，干脆不走了，说道：“老师让我们讲文明不乱丢垃圾从小做起，要养成好的习惯，你就这么一扔，还怎么养成好习惯？”听后，我意识到了自己的错误，连忙捡起地上的垃圾，连同她手里的一起扔进垃圾桶里。 　　瞧，我这个小伙伴是不是很认真，认真到了“多管闲事”。 雪六年级作文10 　　“忽悠一夜春风来，千树万树梨花开。”冬天我们最盼望的就雪，下雪的时候，雪花飘飞的时候美丽极了，像“雪姑娘”在飞舞。 　　起初雪并不是很大，像零零落落的凋零的鹅毛。一片片的雪花从天上慢慢的掉下来，就在这时我跑到屋外看着一片又一片的雪花，我仿佛自己是一只白天鹅在抖动我的鹅毛。那些雪真的是奇形怪状，有圆的、针状的、枝柱的…… 　　渐渐的雪大了，像是给一棵树穿起一件白色的外套。我在雪中尽情的转着圈，仿佛自己也是它们的一员。我仿佛看到了雪花甜蜜的笑容，我感受到了雪花的快乐。 　　渐渐的雪变密了，而这时从天空飘下来的雪，似乎又不是针状型的，而是一颗小小的雪粒，像白砂糖，又像小银针，他们直直的、快速的坠落。如果狂风呼啸，雪就会密密的聚集在一起，充满了诗意画意。大家看见雪越来越多，所以都出来堆雪人、打雪仗。在柔软的雪地留下一个又一个脚印。 　　融雪的日子是寒冷的，一定是舍不得雪离开，所以才在冬日阳光下无声的哭泣，哭得原来洁白柔软的身躯变得透明。 雪六年级作文11 　　不知是凌晨几点，雪悄悄地来到了我们身边。早晨推开窗户一看，外面的一切景物仿佛都脱胎换骨，焕然一新。皑皑白雪成了最亮丽的景色，迎面而来的是那阵阵惬意的凉风，中间还夹杂着零星的小雪花，带着我的睡意随风而去。 　　在窗户里看到的能有多大呢？我决定出门走走。 　　我漫步在漫天飞舞的雪花中，观赏着周围的景色。雪白的天空，瑞雪纷飞；雪白的房屋，幽白的房屋，幽雅、别致；雪白的瓦砾，朴素、清静；雪白的龙爪槐，玉树琼枝；雪白的雕塑，粉妆玉琢；雪白的大地，堆银砌玉；雪白的……喧闹的城市也被雪净化得柔和了。 　　有几片小雪花簇拥着落到我的衣服上，我屏住呼吸，生怕他们被我的热气“烤”化了。我仔细观察着这几个小家伙，他们都穿着差不多样子的衣服，个个都打扮得很精巧，六个角有规律的排列着，仔细一看，原来他们的样子各不相同。慢慢地，几片小雪花化成了一滴晶莹的水珠，融入我的衣服里。我抬头望着纷纷扬扬的雪花，心里顿时涌出了一股对雪花的敬佩之泉：一片小小的雪花对我们来说微不足道，但她们并不这样想，她们努力去打扮自己，从天上飘落到地上的一瞬间仍然去向人们展示她们那优美的舞姿，然后落到树枝上、房屋上、耕地上，用她们那“微不足道”的力量去装饰大地，去净化空气，去美化环境，去冻死害虫，去供给庄稼生长的需要，去为大自然作贡献！ 　　“须晴日，红装素裹，分外妖娆。”不一会儿，天放晴了，太阳光照耀着雪花，发出闪亮的色彩…… 雪六年级作文12 　　面对雪，我饱含者浓浓的爱，这浓浓的爱是连冰天雪地都毫不惧怕的。 　　小时候，经典动画片有很多很多，我唯一对《雪孩子》一见钟情，百看不厌。我喜欢雪，因为在雪地中，隐藏着许许多多感人的故事。 　　在车里触到了雪，我的兴奋从心底涌上心头，幸福的抬头望天，雪花密密麻麻，流星般的飞下来，只不过单调了许多，没有流星那绚丽的色彩，和令人叹为观止的神秘，雪，只是普普通通的雪，对我来说却别有一番情趣，当你触到雪，雪隐隐融化，无声无息，在那一刻，你就收到了雪的邀请，你瞧，可爱的雪冒着寒风呼啸，也要亲自邀请你去冰天雪地看一看。 　　你不由得就同意了，天空有些阴森森的黑，也有些深蓝无云，但这都不重要，雪是个舞者，有它在，在美的夜空也是只舞台，是配角罢了。美丽的雪飞也似的落下来，轻轻的抚摸着你的脸颊，即使睁大了眼，也看不到雪的`踪影，它总是匆匆忙着什么。 　　我看到了！今天的雪才是真正的漫天飞舞！今天的雪才是真正的倏然而立，今天的雪才是真正的雪！风推动着雪，在天空中盘旋，眨眼间，雪花就如旋窝般吞没了你。不要迷茫！这时候，你才真正的明白雪的用意。 　　雪并不爱慕虚荣，它只是一个天姿绝妙的舞者，它的目的，它的高尚追求，远远超出你的想象。 雪六年级作文13 　　也许，过了太久，天特别憋闷，在经过冬的严封后，天终于拉开了他的衣服，从它的衣服里，钻出了成千上万个小雪花，小雪花们在天上飞舞着，跳动着，美丽极了。每当这时，我就知道，雪，它终于来了。 　　每当这时，路上的汽车会停下脚步，等待着忙碌的工人们。司机们坐在车里会很无聊，所以雪在司机心中是讨厌的。 　　每当这时，诗人们就诗意大发，挥笔就写出了一首一首千古名句，所以。雪在诗人心中是富有诗意的。 　　每当这时，情人们走在河边，看见满天飞舞的雪花，这一刻是多么单调浪漫，所以雪在情人们心中是浪漫多情的。 　　每当这时，滑雪运动员们就带穿戴上滑雪的装备好好的痛痛快快地划上一通，所以雪在滑雪运动员心中是重要的。 　　每当这时，住到到处都是破洞的房子里的穷人。他们拿着被子几个人窝在一个角落里瑟瑟发抖，所以雪对于穷人来说是寒冷的。 　　每当这时，我们都会冲出教室到操场上打雪仗，堆雪人，我们那场面可热闹啦，所以。雪在孩子们心中是很开心的事情。 　　雪真是丰富多彩。 雪六年级作文14 　　昨天在路上奔波时，天已经开始纷纷扬扬地下起小雪。而今天刚起床，外面却俨然变成了一个银装素裹的冰雪世界。 　　到了中午，气温逐渐有所回升，我和姐姐决定下楼去观赏雪景。 　　刚一出门，一股寒气就扑面而来。路面上的雪大都化了，偶尔有一小块结了冰，但里面都夹杂着不少泥土和其它脏东西。草地和树梢上的雪依旧是那么洁白纯净，犹如一大片雪白的毯子。湖面上结了一层薄薄的冰，我捏了一个小雪球，轻轻往冰上一砸，冰就碎了。 　　慢慢地，我们来到了书比较多的地方。尽管雪早已经停了，但那儿还在下着“小雪”——风吹过树梢，便吹下了积雪，吹下了玉屑银末般的雪花，慢慢飘落，落到脸上凉飕飕的。路边停着的车，若一个晚上没动，都成了“雪车”，车顶、车窗、引擎盖上都落满了接近3厘米的积雪。 　　前方又是一段小河。或许是因为阳光被楼房挡住的缘故吧，这冰似乎特别厚无论用多大的雪球，用多大的劲，冰面仍毫无反隐。河边有一块一本书那么大的冰，我用尽全身力气往河上一砸，“砰”，我扔出的冰碎了，碎成了无数小块，在冰上滑行。草地上的雪，是如此无瑕，让我总想捧起一把向空中抛去。雪，握在手中是如此松软，如此冰凉，却很舒服，让人很惬意。 　　玩着玩着，手已经冻得像冰一样凉，我不得不与姐姐返回家中。 雪六年级作文15 　　在我经过的从北到南的世界里，在这个没有一次雪的冬天，仿佛冬天都没有来过，即便没有立春这个节气，江南的春是否早就和江北的秋悄悄的接了头，无声无息的早到了？ 　　春节就要到了，我们会一同都被踏进春里，而我却仍期待着那象征着冬的皑皑白雪！以及只有那冬才能给予的刺骨的冷！少了那一抹冬日里的白，仿佛四季都不完整！ 　　青春的脚步停不住的往前迈，往时感觉与青春同在，现在好像看到了他的背影。以往我总是想在这匆匆而过的日子间能抓住点什么，每次拳头握的很紧，却在梦醒惺忪的时候，眼睛睁开后才发现能握在手里的只有掌纹于！是我突然明白...... 　　在这一季冬幕的午后，阳光透过贴膜的车窗，懒懒的照在身上没让我觉得暖当然也没有寒。在这平淡的时光里，我已能把一缕幽静，安然于心底，让一颗心，安然于流年，如溪水般清澈，如云般飘逸。若人生如花，淡香者雅，不必苛求，只需从容绽放。 　　生活就是这样，有暗淡就会有精彩；有薄凉就会有温暖；有高潮就会有低谷；有失落便会有希望。世间种种，一半盈圆，一半残缺，生命的繁华与没落，都是一种圆满，如是经过这一季缺雪的冬天！ 　　愿走过流年山高水长的我们，依旧拥有一颗梨花似雪的心！笑对曾经的遗憾，如是过了这一季缺雪的冬天，春风仍会拂面！

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是我精心整理的有关乐趣的作文500字六年级作文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 有关乐趣的作文500字六年级作文大全1 　　生活中有趣的事情很多，其中我最喜欢观察蚂蚁搬东西。 　　那一天，我放学回家，走到路旁看到了很多很多的蚂蚁。那些蚂蚁好像很忙，一个个都忙忙碌碌的爬来爬去，好像很着急似的。后来，我终于发现它们在干什么了! 　　原来它们在匆匆忙忙的搬食物，有一个人将吃完的苹果核随手丢在了路边，那些蚂蚁一个个都在苹果核旁边围绕着，密密麻麻的，有的在上面，还有的在下面。其中一只蚂蚁用嘴巴咬了一下苹果核，然后用身体捧着那块很小很小的苹果果肉返回洞穴。还有一只蚂蚁捧不了太大的果肉，它竟然跑到了其他搬食物的蚂蚁前，用触角在别的蚂蚁头上打了几个圈，那只蚂蚁立刻放下了食物，跟它一起把大果肉捧了起来，然后一起返回洞穴。但是果肉太大了，洞口却很小，蚂蚁怎么搬进去呢? 　　那只蚂蚁又一次停下来，它跑到另外一群蚂蚁旁边，用触角摸了摸它们的头，那些蚂蚁也放下了食物，全都爬到大块果肉跟前，一个个朝大块果肉狠狠的咬了一口。后来，大块果肉变成了十几块很小很小的果肉，那些蚂蚁才把果肉搬进了洞穴!最后，蚂蚁们用之前的办法把苹果核也搬进了洞里。 　　这些小蚂蚁有可能正在侍奉蚁王吃饭，也有可能在洞穴里开一个欢乐的派对。我也想变成一只勤劳的蚂蚁，一只乐于助人的蚂蚁，一只分享食物的好蚂蚁。 有关乐趣的作文500字六年级作文大全2 　　星期六上午，丁老师带领同学们去大自然农场采摘，在公交车上，一路上同学们都唱着歌，高兴极了。 　　到了大自然农场，那里的农民伯伯先让我们喂可爱的小羊，同学们一个接一个的拿了两株玉米叶，走进羊圈，把玉米叶放进羊圈里，小羊们一个接一个的扑了过来，兴奋的吃、撕、拽着这些玉米叶。后来，干脆把整个玉米叶拽下去吃。 　　小羊吃饱了，农民伯伯又把我们带到鸡的地盘上，给我们每人发一把玉米，喊：“鸡鸡鸡、鸡鸡鸡——”不一会，小鸡们好像听懂了农民伯伯的话，一个个都跑过来，我们把手里的玉米都扔到小鸡的面前，小鸡看到玉米，欢快的跑过来，快速地啄着地上和玉米粒。 　　小鸡们也都吃饱了，农民伯伯这才把我们带到玉米田里去采摘，我一看一望无际的玉米田想：这么大的玉米田，别说我们同学人太少了，就连十个三班的同学也摘不完呀!后来我们每三个人一组，我和靳婉祎、梁亦霏一组，我们拿了一个篮子后，到玉米田里采摘。我摘一个玉米就放在篮子里，最后我们三个一共摘了七筐，可别的小组都有摘了十几筐了。后来我们把玉米棒放在一个篮子里，在另一个篮子里把玉米棒上的玉米粒抠出来，我抠着抠着发现了一个窍门，先把玉米棒的一竖行抠完，再横着抠，这样就快了。我们三个一共抠了十几个玉米棒! 　　这时，丁老师大声说：“同学们，我们该回去了!”农民伯伯发给我们每人一个玉米棒做为纪念，我们依依不舍地离开了大自然农场…… 有关乐趣的作文500字六年级作文大全3 　　我爱藏书，亦爱读书。我把藏书读书作为生活中的一种爱好，书无论出自谁手都不计较，只要文章让我有所收获，我就不胜欢乐。在我的书架上，抽屉里都满是书本，小杂物都没地儿放，因为房间没有柜子让它们占据地盘。 　　我虽不在意作者，但对于文章的质量，我还要求严格的。若是胡编乱造出来的文章，我还是不屑一顾的。每当我拿到一篇文质兼美的文章时，我便会如痴如醉的去阅读。那一个个优美的方块字似乎在飞扬，跳荡，让我津津有味。读完后，那一句一段亦让我余音绕梁、久久不能自拔。以生活的美妙在于它的丰富，而丰富又来自于那无处不在的乐趣。只要热爱生活，关心生活，就定会发现大千世界里那丰富美妙的乐趣! 　　读书后，再回味，感悟，多么有意思啊!在趣味的同时，我也得到了知识，汲取了精华，再自己写作，就比从前的文笔更精彩。 　　读书更带给我一份无与伦比的情感体验!读书入迷时，我似乎就身临其中，伴随情节发展，与人物们同喜同悲。有时给我感动，有时给我欢乐，有时让我失落，有时让我难过……这不正是在走进作家的内心世界吗? 　　啊，收藏书籍又是一件怎样有趣儿的事儿啊!一本本举世闻名的著作，一本本趣味十足的童话……栉次鳞比的排放在书架上，书香流韵，俗雅大气。客人都称赞我们家是“图书馆”，每每听到别人的夸奖，我都无比自豪。 　　有韵有味，有喜有悲，既长知识，又强文笔，这便是书的乐趣，我和书难解难分的情缘! 有关乐趣的作文500字六年级作文大全4 　　我是一个活泼开朗的小女孩。因为我不喜欢宅在家，所以我的爱好很多都是关于运动的。有：打篮球，跳绳，溜冰等，但在众多的爱好中，我最喜欢的就数溜冰了。 　　那是一个风和日丽的早上，那时我才四岁，但我已经是一个“女汉子”了。妈妈拿给了我一双新的溜冰鞋，我开心极了，立刻拿着溜冰鞋穿了起来。结果，谁知道溜冰鞋那么难穿，对于一个新手的我，我哪里会穿啊。可是，妈妈已经去做早饭了。我就下定决心一定要自己穿好。我先把脚伸进鞋子里，再把扣子扣好，再把鞋带系好。但对于年幼的我来说，我还不会系蝴蝶结。所以我自己乱七八糟的绑了一遍。 　　最后我看见一个电灯开关的按钮，我就小心翼翼地按了一下，就有一根东西出来了一点，我按着按钮把那根东西塞了进去。这时我发现鞋子右侧有一个东西翘了起来，我就把它按了下去。我看了一下鞋子，发现我穿好了。这一瞬间，我感觉自己特别自豪。虽然别人用一分钟就能搞定的事，我用了这么久，但我还是很自豪，因为我凭自己的努力将溜冰鞋穿好了! 　　一开始，我不会溜，家里也没人会溜。妈妈就让我站着练XX衡，可是并没什么用。后来，我一个学溜冰的朋友跟我说让我拱起背滑会简单很多。我照她说的做了，没想到是真的，一下子我就会溜了。 　　现在，我还可以一只脚溜呢!溜冰给我带来无比的乐趣，而且也让我的`身体更灵活。我非常喜欢溜冰。 有关乐趣的作文500字六年级作文大全5 　　我家里的小书柜里摆放着很多的书，《西游记》、《小王子》、《三国演义》、《中华上下五千年》、《战争与和平》……因为我最喜欢的就是读书。 　　我上三年级的时候，在一次升旗仪式上，一位老师向全校师生发出倡议，号召我们多读书，读好书。我们班也成立了一个读书群，每天晚上同学们在群里读书打卡。刚开始的时候，我在群里读书，只是在应付老师布置的作业。又经过一段很长的时间，我觉得读书挺有意思的，渐渐地，我喜欢上了读书。每次读书的时候，我都怀着一种幸福的心情来读的，所以我读书时特别有感情，爸爸妈妈听得身临其境，只夸我读得好，老师也说听我读书是一种享受，连妹妹每天晚上都缠着我读书给她听。 　　前一段时间，学校开展了评比“书香家庭”和“书香小博士”活动。由于我家长没有坚持和我一起读书，所以我没有获得“书香家庭”的称号。但是我获得了“书香小博士”的光荣称号。当我拿着奖状和别的“小博士”一起站在升旗台上拍照留念时，心里别提有所高兴了。回到家，我把我的喜悦分享给爸爸妈妈，他们直夸我太棒了，还表示以后要和我一起读书。 　　就这样，我养成了每天读书的好习惯，一天不读书，心里好像少了什么似的。我从书中获得了很多知识，也受到了不少启发:读书使人得到一种优雅的风味，这就是读书的目的，只有抱着这种目的的读书才是真的爱书。我愿意让书成为我终生的朋友。

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是我精心整理的六年级乐趣作文9篇，欢迎阅读与收藏。 六年级乐趣作文 篇1 　　刚上三年级的时候，我们换了一位新班主任：李玉斌老师。李老师是教语文的，她特别注重培养我们的阅读习惯。在李老师的影响下，我看了作家曹文轩的很多作品。从此，我对阅读产生了浓厚的兴趣，从读书中感受到了无穷的乐趣。 　　在空闲时间里，我总是读一读书，每天晚上睡觉之前，我也要看上几页。这时候，我总觉得自己是一个如饥似渴的孩子，沉浸在读书的快乐之中，不断地翻找知识，为自己补充精神食粮。从此，我把看书当做生活中一种莫大的享受与乐趣。 　　我爱读书，而且无论何时都想读书，哪怕只有十分钟的空闲时间我也不会放过。我觉得看书是在享受生活，感受快乐。书就像一个最最忠实的伙伴，无时无刻都陪伴在我的身边。我可以向她透露自己的心声或者和她交流自己的意见。 　　读书，可以让我走进另一个人的内心，去了解他的想法、性格以及品质，就像他就在身旁，拉着他的手，和他一起经历各种各样的事情。这是很有趣的。 　　有些书里的文章很美，让你感觉仿佛到处都是鸟语花香；有些书里的文章语句深奥，如果你细细品味，会闻到一股淡淡的味道，让你回味无穷；还有些书里的文章很感人，随着情节的曲折深入，你的心里也会有着千变万化的感受。这难道不有趣儿吗？ 　　读书，可以让自己的心灵升华；读书，可以增长我们的知识；读书，可以让我们更加成熟。这就是读书的乐趣。 六年级乐趣作文 篇2 　　劳动节那天，家里大扫除，我负责擦玻璃，妈妈负责收拾东西、洗窗帘，亲婆负责扫地和拖地，弟弟负责鼓舞士气，亲公负责后方支援。 　　说干就干，我拿起抹布卖力擦着我的包干区，生怕擦不掉那些顽固的小黑点的我，用尽了全身力气拼命擦。突然身后传来了亲婆焦急的声音：“别擦得太用力当心玻璃掉下去，要用巧劲。”我连忙改正了过来，攒了点水，哈了口气，仔细的继续擦着。 　　很快我就干完了我的任务，看见扫完地的亲婆有点累了，一只手还撑着腰。我主动接过了亲婆手里的拖把拖起了地。亲婆看着我，笑着走进了厨房。我认真地拖了好一会儿，我感觉自己的腰也有一些酸了，就把拖把随手放到了沙发旁边，自己到卧室去休息一下，想挺挺腰。我刚躺下就听见一声巨响，急忙回到客厅看看怎么回事，只看见弟弟摔倒在地，屁股上全湿了。原来他踩到了湿拖把滑倒了，一屁股摔在拖把上，裤子全湿了，一脸无辜。妈妈赶紧抱弟弟去卧室换裤子。 　　知道闯祸的我，顾不得休息了，赶紧继续拖地。忽然，一阵垃圾雨从我头上下了下来，我抬头一看，原来是换好裤子的弟弟干得好事，估计是吃了落汤屁股的苦头，心里不服气来找我报仇的，接着我们上演了一场“混合大战，”我把抹布扔向他，他把扫把当成了金箍棒向我挥来挥去，最后在妈妈的大喊声中我们结束了“战争”。 　　这时我才意识到我离今天的劳动主题有点远了，回头看了看大战过后的客厅乱成一团，垃圾、抹布飞得到处都是。赶紧和弟弟分工合作，想尽快恢复原貌。我拉开沙发把沙发底下的垃圾扫干净，弟弟负责把抹布放回原处，再用卫生纸把抹布飞过的地方擦一下，防止有人因为地上有积水而摔倒，在我和弟弟的齐心合力下，不一会客厅恢复了干净、整洁。此时妈妈放起了优美的音乐，亲婆切来了奖励的果盘。全家人围坐在客厅里，看着整洁的环境、听着优美的旋律，其乐融融的吃着水果，我心里好开心啊，而所有的疲劳感，也不知道跑去了哪里，就像是做了一场游戏！ 　　这次的大扫除，让我感到劳动是辛苦的，但同时也体会到了劳动带来的乐趣，你瞧，在我们全家人的共同努力下，我们的家庭更整洁、美丽了。 六年级乐趣作文 篇3 　　第一次养狗我家有一只小狗，当我和它在一起时，就感觉很快乐。我出去玩时，都带着小狗，它很听话，而且令人喜欢，人们总表扬我的小狗，就像表扬我。不管我做什么，小狗都跟着我。有一天，我去上课，小狗在家很孤独，我也觉得在学校也很孤独，我上体育课的时候，我在想我家的小狗，我知道小狗也在想我。 　　明天就要参加运动会比赛了，妈妈为此给我买了新鞋，我想穿上这双新鞋，我一定能赛出好成绩，小狗也会为我骄傲，想到这儿，我兴奋不已。不过，到了第二天早晨，我看见我家的小狗正在新我的新鞋子，我生气了说：“你为什么把我的写字咬坏？”我知道狗听不懂我的话，所以我便按耐不住心中的怒火，拿着两只鞋子往小狗身上扔，狗吱吱地叫，它很疼。 　　星期四我去上学了，我忘记了关门，小狗先跑出来，我妈妈说：“这孩子怎么忘了关门了！”妈妈这才发现小狗跑了。我回来了，发现小狗不在家，我四处都找了，但都找不见，几乎把整个家翻遍了。可是还是没有找到，都怪我没有关门。我想了想，小狗会不会被逮狗的逮走了，我现在后悔起来，不应该对小狗发火。从那以后，我每天早晨，中午，下午都在想我的小狗。同时也想告诫大家，小狗是人类的朋友，请友善的对待它们。 　　我又买了一只新的小狗，尽管它也爱乱咬东西，但是我理解它并原谅它。 六年级乐趣作文 篇4 　　点起一豆烛火，温一壶绿茶，在轻盈的茶叶中翻飞时，捧起一本书，品味着字里行间的书香。 　　小时的我对读书一点兴趣都没有，可妈妈是一位爱书之人。每当我玩乐完回家后，妈妈总会对我说：出去玩，不如在家好好读书……直到那一天，我遇见了它——《徐志摩诗集》。因为有它，我对书产生了兴趣，慢慢地爱上了诗集从此就有了一颗爱诗的心。“悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥挥衣袖，不带走一片云彩。”我轻轻地翻开了扉页，这温柔般的文字，鲜活的思想，动人的情感正注入我的心田。 　　在它的字里行间中，我了解到了她梦中的少女可望而不可即，读出了他内心的思念，寂寞和伤感。对此，我还品读过超多的古代诗集，从中我体会到了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀，陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲自在，白居易“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿”的伤感，王维“随意春芳歇，王孙自可留”的迷恋。品味书中的香气，让自我心旷神怡。 　　在这成长的路上，我对现状并没有感到有一丝丝的满足。于是，我开始选取一些有影响力的文学作品，细细地品味，体会它的内涵所在。 　　我爱曹雪芹的《红楼梦》，爱那娇小的林黛玉。因为她明白她是寄人篱下，所以只好用犀利的话语来掩饰自我内心的软弱，见自我深深地掩藏。每每想起大观园，便想起她那揪心的泪。她爱过也恨过，快乐过也悲哀过。正因如此，她的人生才会一波三折，才会有酸甜苦辣。品味书中林黛玉的一生，你会有许多不一样的感受，你会对人们口中的林黛玉有所改观。 　　人生需体验，书香需品味，品味书中的香气，与作者进行更深一层的思想交流。品味书香，能够感受到春天那风乎舞云的`惬意，能够感受到夏天那滂沱大雨后的一丝清凉，能够感受到秋天那落叶纷飞的凄凉，能够感受到冬天那雪花飘零的壮阔。 　　一壶绿茶，一缕书香，在如豆的烛火下，茶香缭绕，书香浸染…… 六年级乐趣作文 篇5 　　每当吃着又香又甜的菱子时，我的脑海里总会有几个大大的问号：菱子是长在哪里的？它是怎么生长的？又是如何采下来的呢？直到暑假里阿姨带我亲自翻了一次菱子，这些问号才一一消失，也让我体会到了其中的乐趣。 　　我和妹妹在阿姨的带领下，来到亲戚家的菱塘边。只见整个菱塘都挤满了碧绿碧绿的叶子，就像一个漂浮在菱塘上的小岛。不是说好来翻菱子的吗，怎么到现在都不见一个菱子呢？出来迎接我们的奶奶，翻开塘里的绿叶，告诉我们这是菱子生长的菱盘，我才猛然发现，原来这些菱宝宝都躲在了菱盘妈妈的怀里若隐若现。 　　我和妹妹见奶奶上了“木桶船”后，也心动了，我们赶紧换上雨鞋，伴着兴奋紧张的气氛跨上了小船，吓得胆小的阿姨“哇哇”直叫。上了船，奶奶用手划动水来前进，我们立刻三面夹攻，奶奶负责采前面的菱子，我采左边的，妹妹采右边的。由于我们都是“菜鸟”，看着满塘的菱盘，我和妹妹尽然无从下手。奶奶立刻给我们示范，只见她双手抓住菱盘，用力一翻，把整个菱盘翻了个身，底下露出了五六个又红又大的菱子，奶奶一个个把它们采了下来。我心想，原来溧阳话“翻菱子”就是把菱盘翻过来，然后再采的意思啊！这有什么难的，我依飘画葫芦，学着奶奶的样子，用力一翻，不好，菱盘没翻过来，倒把叶子给扯掉了。奶奶见了说：“要抓住主茎，动作要轻。”听后，我伸手抓住主茎轻轻一翻，果然菱盘乖乖地翻了个身，一个个玲珑可爱的菱子出现在了我的眼前，我兴奋极了，把又红又大的菱子采了下来，留下翠绿的小菱宝宝让它继续生长。就这样，我们划着木桶船在菱塘里快乐地翻着菱子…… 　　上岸后，看着堆积如山的菱子，我们心里喜滋滋的，这可是我们自己的劳动成果啊！吃着煮熟的菱子，感觉今天的菱子格外香甜。 　　第一次翻菱子，真是乐趣多多！ 六年级乐趣作文 篇6 　　五年级时，爸爸给我买了一只小狗，我给它起了一个名字叫旺财。 　　暑假时，爸爸把我和旺财送回了老家，回到老家它和我度过了一个愉快的假期。夏天很热，要不停的给旺财喝水，奶奶找了一个小盆往里面倒了点水让它喝，它用舌头往进卷，一次只能喝一点点水。 　　在旺财喝水的时候我仔细的观察了一下它的外形，眼睛是蓝的，身体不大也不小，尾巴在后边摇来摇去，背上还有一个圆花纹，耳朵尖尖的，还有一个黑黑的小鼻子。 　　中午吃完饭，我带旺财去田地上的路边溜达，它总是在我前面跑，然后跑到我身后，我身上有根火腿肠，我吃一半，它吃一半，我喂它的时候它立刻卧在地上，眼巴巴地看着我，不停地摇它的小尾巴，使我想笑。我把火腿它旺财吃，它还闻一闻担心是坏东西。 　　它吃完了它一半，又一次眼巴巴地看着我，我还是忍不住给它吃，我把我的那一半给了它，它立刻埋头就吃了。 　　后来，我们成为了好朋友，我们一起去河边玩耍。有时它“扑通”一声跳进了河里，我非常担心，而它却不在乎，好像在说：“没事，我会狗刨”。旺财上来后甩着它身上的水，给我溅了一身水，使我哭笑不得，就这样旺财陪我度过了一个愉快的假期。 　　暑假结束后，我回去上学时，把旺财留到了老家，让奶奶照顾它。在回家的路上我不断的在想我们之间愉快的事，让我很开心！这就是养狗的乐趣！ 六年级乐趣作文 篇7 　　同学们，乐趣来源于生活，生活中有许许多多的乐趣。比如说学习中有乐趣，劳动中有乐趣，玩耍中有乐趣等等。 　　我也从生活当中的一件小事中体会到了非常大的乐趣。 　　那是去年春天的一个下午，我与爸爸出去游玩，回来时，爸爸在路边的一个花店里买了几棵茉莉花的小苗。回到家这后，我看到了几个花盆，里面有松软的土。哦！原来爸爸是要种花呀！突然，我的脑子里充满了茉莉花长大的样子。于是我就向爸爸要一棵花苗，爸爸说：“种花可不是一件容易的事呀！” 　　说干就干，我开始实施我的种花计划。我拿着小铲子先把盆里的土挖了个坑，然后小心翼翼的把小苗放进去，填上土，最后浇足了水。这时爸爸走过来给了我一包花肥，说：“要定期定量施肥哦！” 　　后来的一段日子里，我每天都给小苗浇水，修剪枝叶，除草，灭虫。并且每两周施一次肥。就这样一天一天…… 　　突然有一天，我发现茉莉长出了小花骨朵，我就更精心的去呵护它了，又过了两天，它终于开花了。花朵洁白，清香怡人。我的心里无比的高兴，因为我的劳动有了收获，我体会到了种花的乐趣。 　　同学们，让我们一起去寻找生活中的乐趣，让我们的生活每一天都开心，快乐。 六年级乐趣作文 篇8 　　“何处秋风至，萧萧送雁群”，秋风一起，愁绪满地。然而，秋天在我眼中，却是一个可爱的季节。 　　去年金秋，我回到乡下玩耍。乡下有座小山，其中风景别有滋味。我时常约上几个小伙伴，一起向山上进发。山不高，山上种着几棵高大笔直的梧桐树，亭亭如盖，繁茂无比。主干壮硕，我们几个孩子拉着手才能围住。远处望着，一片金黄，美妙令人赞叹。风摇过，叶子便悠悠飘落在地上，日积月累，不过几天的功夫，地面上就铺上了一层金色的地毯，我们踩在上面，唱啊跳啊，甭提有过开心！ 　　除了梧桐树外，其他多为松树，一棵挨着一棵，站在树底下，即使是白天，强烈的阳光也难以穿透进来。我们就在树和树之间，拉起绳子，荡秋千。 　　爬树也是极有趣的。 　　山上有小动物居住，如野兔，山猫等，我们常会爬到松树上，调皮心大起，摘一些果子，隔着老远把果子扔向它们，小动物往往吓一大跳，然后试探着一碰，才敢吃下去。每每看到它们把松果吃了，我们总会忍不住大笑出声。 　　如果遇到烦心事，我总会来这座小山上，仰望天上的飞鸟，眺望树下行走的兔子，戏弄水里的游鱼，那些烦心事总会抛之脑后，消散于天际。 六年级乐趣作文 篇9 　　两年前，我们家里曾经养过一只宠物。 　　我们家的宠物是一只狗。因为这只狗浑身是由黄色和黑色的毛组合在一起的，所以我给它取名叫做花花。花花只有几个月大，十分可爱。花花有一个爱好，就是爱追猫。花花平时吃一些幼儿狗的狗食，因为它的牙齿还没有完全发育完成。但是每当我们吃饭时，花花总是会跑到桌子旁边，一边摇尾巴边看着我。通常这时，我总是会给花花夹一块瘦中带肥，不老也不嫩的肉。每当这时，我总会看着花花那津津有味的样子，非常有趣。 　　有一天，我带着花花到小区的花园里散步。就在我闲着没事干时，脑子里出来了一个念头：和花花玩捉迷藏。花花似乎知道我想做什么，便一下子跑出好远到了一个我看不见的地方躲了起来。我开始倒数：“十，九，八……三，二，一。我来啦！”我兴冲冲地跑到那个大致的方位，开始找了起来。这时，我看见了一条尾巴，心想：哈哈，被我逮着了吧！我蹑手蹑脚地来到旁边，拿起那根尾巴一看——啊？一块破布！就在我抱怨的同时，我隐隐约约的看到了一个白色的东西飞似地跑，而后面是一个黑黄相间的东西正在拼命地追赶。我一看，原来是一条狗正在追赶一条野猫。我心想：花花也很喜欢追猫。什么？追猫！难道那条狗就是花花？我又凝神一看：果然是花花！我急忙从小道上抄近路，阻拦下了花花。我看看花花吐着舌头的样子，不禁笑了起来。 　　现在花花已经不在了，因为爸爸嫌它晚上总是叫，就把花花卖出去了。 　　每当我在外面看到其它的狗时，总会不免会想起花花……

我正好也六年级

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我整理的六年级乐趣作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 六年级乐趣作文 篇1 　　“生活就在于它的丰富多彩，要使生活变得有趣，就要不断地充实它。”高尔基说的这句话一点儿也没有错。生活，要我们去充实它，才会有乐趣。 　　去年，妈妈给我买了一部钢琴，希望我长大后是一个音乐家，可我却对那台钢琴置之不理，当它不存在似的。几天之后，我终于忍不住那部钢琴的诱惑，偷偷按了一个白键，当那清脆的声音钻进我耳朵时，我陶醉了。慢慢地，我熟悉了钢琴上的白键与黑键。拿起一首曲子情不自禁地弹奏起来，我一共只错了五个音，不甘心的我继续埋头苦干地练习起来。 　　几天之后，我已经会弹奏一些平淡的曲子了，虽然我还不会弹那些沁人心脾的曲子，但平淡的曲子使我也开心起来，伤心的曲子让我沉思，活泼的曲子让我也变得活泼起来。 　　终于，功夫不负有心人，我已经练习到炉火纯青的地步了，当我弹起那些沁人心脾的曲子时，我竟控制不住自己似的回忆起以前的事情来，以前那些开心，有趣的事一下子出现在我的脑海里，我从那些事中竟找到了乐趣! 　　有时候，我也会让我的爸爸妈妈来听我弹奏曲子，使他们也陷入回忆之中，一家三口，一起回忆，病从中找到乐趣，难道这不是最大的乐趣吗? 　　星期六日做完作业后，我也会去弹奏一会儿，使自己放松一下，放松自己的心情，同时也消除一下对即将升中的巨大压力。这也是一种乐趣。 　　钢琴，以成为我生活中必不可少的一部分了，它，是我乐趣的创造着，也是帮助我回忆乐趣的唤醒者。不充实生活，一点儿乐趣也得不到，这难道不是真理吗? 六年级乐趣作文 篇2 　　这几天，南京纷飞的雪花，将我的思绪带回到了三年前的那个除夕之夜，它融化在北海道雪地温泉的腾腾热气之中。 　　那家温泉酒店藏身在群山深处，特殊的地理环境造就了雪地温泉这别出心裁的享受。刚套上雅致的和服，我就迫不及待地往温泉边跑去，不想却被妈妈一把拉住。她仔细地检查了我和服的腰带，叮嘱我一定要扎成双花才是吉祥的标志。我心里暗暗感慨，一件衣服的穿着也蕴藏着礼仪文化。 　　木屐踩在通向温泉的羊肠小道上，仿佛可以听见地壳深处响起冰裂声。抬头望向夜空，满天星斗，多得令人难以置信，星光闪耀，好像一伸手便可摘到……跳进温泉里，温泉的热气逐渐四散开来，和着朔风，卷着雪花，萦绕在池水上方，仿佛置身云雾里一般，真的让我有一种身处仙境的感觉。 　　天生顽皮的我并不安于欣赏眼前的美景，温泉池旁的积雪触发了我的“攻击性”。我随手撮起一把雪，揉成雪球，向坐在对面的小伙伴扔过去。小伙伴佯装生气，也“回敬”了我一个“雪衣炮弹”。一时间，隔着水池，雪球在我们几个小伙伴之间飞来飞去，多数掉进池里，伴着几声“咕噜咕噜”，最终消失不见了。 　　正当我们玩得不亦乐乎之时，夜空乍亮，一团团彩色的"光亮迅速上升，“啪！啪！”一朵朵绚烂的“花儿”在夜空中尽情绽放，如无数流星组成的流星雨，带着璀璨的光芒从天际划过。远处传来的新年钟声，穿过温泉的雾气，在山谷间徐徐回荡。享受着新年喜悦的人们，在温暖的泉水中相拥在一起，互道着新年最美好的祝福。 　　无论何时，只要回想起那享受的温泉之旅，我的内心就会如同眼前的雪花一般，沉浸在翩翩起舞的乐趣之中。 六年级乐趣作文 篇3 　　上网，很多人听到这个词都会很敏感，但有些人却觉得有些乏味。现在的青少年紧跟时代的步伐，都喜欢上网，并成为了自己的一大乐趣，我也不例外。 　　网上的内容丰富多彩，上网能解决我学习中的许多困难。每当布置查阅资料的时候，我都会毫不犹豫地打开电脑，上网搜索，并选取一部分有利于这次作业的内容。就比如本周二老师让我们回家查找山西名吃的资料。我上网一查，便出来了好多，有：平遥牛肉、老陈醋、汾阳核桃……就如同我在琳琅满目的商店中挑选着山西的特产一样。我觉得这些特产都很好，可是老师只让选一种。我滚动着鼠标翻到了底页，却看到了“推荐”这两个字，“啊！就这个了。”我选了太谷饼，因为我看了网上的评语觉得太谷饼更有特色，网上的推荐真是帮了我大忙。我如愿地完成了老师布置的作业，而且也了解了我们山西的名吃，这真是一举两得。上网丰富了我的课外知识。 　　我爱上网。在网络的搜索，让我知道了国家大事，了解了全国各地的热点新闻。我完成了每周一次的新闻评述。 　　我爱上网。在无聊时，它给我增添了乐趣，有时小游戏是不错的选择；上网，能解决我学习中的疑难病症，成为学习中解决问题的必经之路；上网让我关注到最新的新闻，丰富了我的生活。上网给我增添了许多乐趣，我爱上网。 六年级乐趣作文 篇4 　　窗外的雨，细细密密的，像根根轻捷的手指在大地上敲出一个个动听的音符。雨细细的斜织着，给大地披上一层轻盈的纱衣，显得神秘又有几分动人。 　　受不了这仙境的诱惑，推开门投入雨的怀抱。牛毛小雨打在脸上凉凉的，好舒服，湿湿的泥土踩起来软软的，好像飞一般，隐约间我仿佛看到了一个披着轻纱，暗香盈袖的女子弹着古筝，轻唱着。雨中的世界是如此神秘，房屋上不知何时笼上了一层薄雾。 　　朦朦胧胧，一片白色中，几点翠绿显得格外耀眼，夺人眼球。几片翠绿的树叶，载着水珠娃娃摇呀摇呀，那么安逸。忽然一个激灵，水珠娃娃滑到了地上，调皮地绽开了笑脸，又跟大地妈妈躲起了猫猫。绿叶在雨中洗了个澡，容光焕发，向人们炫耀着自己绿色的羽裳。花儿在雨中欢快的挤着、嚷着，都急着冒出来听春雨的琴声，好一派“四厢花影怒于潮，千朵万朵压枝低。” 　　“叮咚！叮咚！”这是湖水乐呵呵的笑声。调皮的水珠娃娃又再美如冠玉的湖面上跳起了芭蕾，逗得湖水爷爷都合不拢嘴了，连鱼儿也想出来观看，一个个急着向上探头。散步在这般行云流水的境界里，聆听着：“春雨无情轻似愁，自在飞花轻似梦”的琴声，看着自然地舞步，听着自然的歌声。这般水灵、神秘的仙境，让谁不流连忘返呢？ 六年级乐趣作文 篇5 　　每一个季节都有不同的乐趣，但我最喜欢夏天。 　　每年初夏，我们把从超市买来的“果珍”泡成果汁，让它凉上一会儿，放进洗好的容器中，我每两排放不同的果汁，然后放进冰箱。大概一小时后，我把它拿出来，我迫不及待地想吃一口试试。我先吃橘子味的，我先舔了一口，啊！真是消暑又惬意，让我越吃越想吃。我飞快地吃起来，因为我吃的太快，什么味出没尝到，之后我细细地吃，啊，比上一块甜多了。过了一会，它变成果汁，我才一口喝完。 比做棒冰更好玩的，非抓鱼莫属了。下午三点左右，我便提着蓝子，带上瓶子，在小溪的一团水草旁捞了起来。 　　这些小鱼小虾可真机灵，做一个假动作，让我以为是那儿，要它却向相反的方向游过去。但它又故伎重演，用“调虎离山之计”，可这回我不会上当了，一把拉过去，把它网住。我见好就收，心满意足的回家去。 夏日期除了抓鱼和做棒冰，我偶尔也会打打水枪，我各弟弟玩新买的水枪，充好水，比赛开始了，我就疯狂地扫射，使弟弟毫无还手之力，可是不一会儿，我的“子弹”没了，我只能弃枪逃跑，弟弟紧追不舍。不一会儿，他的“子弹”也没了，哈哈，水枪大战太好玩了！ 你说，夏天的乐趣多不多？ 六年级乐趣作文 篇6 　　不管是大人还是小孩都有学习的机会和权利，如果给了你学习的机会，你会珍惜吗？回答是肯定的。 　　我们学校这学期为了让学生能更加了解中国的传统文化，能更加了解我国经典文化的精髓，增加我们的知识面，举行了“经典诵读吟唱”活动，带给我们一个良好的学习机会。 　　最有意思的是，这个学习的好机会不仅给了学生，还给了家长。当我一听到老师说让我们将学校学的经典诵读，回家后教给父母诵读并背会这句话的时候，我很激动，也很开心。激动的是我也可以当小老师了，开心的是小时候因家里穷没怎么上学的妈妈也可以和我一起学习中国的传统文化了。 　　记得第一次教时，我一回到家就飞奔到妈妈房间，把这个好消息告诉了妈妈，妈妈听后很兴奋，她还对我说，她很乐意学习古代人所说的经典话语。刚开始教妈妈时，我模仿老师的教学方法先给她读一遍古文：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？……”再向妈妈解释了一遍古文的意思，我念一遍就让妈妈跟着我一起念一遍，这样可以帮助她很容易地记住并背会，看着墙上的钟“滴答滴答”地一分一秒地过去了，又看着外面的天越来越黑了，可妈妈还没有背会。我看出来，妈妈的心里有点儿伤心，我也看出来了，其实妈妈很想背会，可不管怎么努力就是背不会。我就鼓励妈妈说：“不要着急，慢慢来，这个的确有点难背，如果你肯下功夫就一定能背得滚瓜烂熟。”妈妈听了我的话，似乎有了信心，又开始很努力地背起来了。她一个人默默地站在一边背，过了几分钟后，妈妈大步流星地走过来顺顺利利地背出了。没想到妈妈居然在这么短的时间内将国学经典背出，我和妈妈开心极了…… 　　经典亲子诵读让我和妈妈都乐在其中。 　　读书就是这么快乐，学习就是这么开心，其实，不管是哪一个地方，都可以成为学习的场所，不论你是老还是幼，都可以坚持学习。 六年级乐趣作文 篇7 　　记得在我十二岁的时候，去邻居的家里玩，看见他们家的狗下了好几只狗崽。看着小狗可爱的样子，我就想要一只来养。我的邻居知道了我的想法，就和我说：“看你这么喜欢这些小狗，就送你一只狗吧！”我高兴极了，就是不知选哪一只好！我选来选去，终于选中了一只小花狗。我给它取了个名字，叫花花，也是一只会下崽的母狗。我经常给它吃热腾腾的饭菜，而且还给它搭了一个属于它自己的狗窝。 　　记得刚抱来的时候，“花花”对我没有什么感情，可以说是很陌生，渐渐的，在我们不断接触的过程中，在我喂它食物的时候，我发现“花花”越来越喜欢我了。人家都说狗是人类最忠诚的伙伴。是的，每次爸爸上班的时候，也是我最孤独的时候，都是这只“花花”陪伴在我的左右。 　　后来，“花花”慢慢长大了，也慢慢变懒惰了，我问姐姐：“‘花花"为什么一天一天变懒了呢？”姐姐说：“因为咱家的‘花花"要下狗崽了。”我听了非常高兴，对“花花”就更加照顾了。 　　放寒假的时候，我的小伙伴们都回家过年来，我跟他们说：“我家的狗要下崽了。”我的小伙伴们也很喜欢狗，也想跟我要一只狗崽，但我却对他们说：“不给，因为狗的妈妈会伤心的，就像我们人一样，都离不开亲情。”小伙伴们知道了我不给狗崽的原因，他们都很理解我，也就没再提要猪崽的事了。 　　通过养狗的经历我明白了，狗和人一样都有亲情，所以从今以后我不再要狗，也不给别人狗了。 六年级乐趣作文 篇8 　　我有一枝笔，给它灌输灵动的生气，就勾勒出山川万木；给它赋予人的感情，就表达出人间的喜怒哀乐；给它融入跳动的音符中，就谱写出世间的五彩旋律。 　　一一题 记 　　说起乐趣，有人会想起绘画，有人会想起弹琴，有人也会想起跳舞，而写作何尝不是一种乐趣呢？但有人听到写作这两个字，那张眉飞色舞的脸便马上垮了起来，也有人情不自禁的拿起了笔，这何尝不是一种巨大的反差？ 　　当一个个跳动的音符从你的手中迸出，你是否感到欢愉？当充满墨香的文字映入你的眼帘时，你是否感到欣悦？当聆听那一篇篇精彩的文章时，你是否感到那是一种享受？如果是，那么我想写作也是你的乐趣吧。而写作，写出了我的真实情感，它便是我的乐趣。 　　记得那次去西峡游玩时，那里的奇景使我深受震撼。那石缝间的奇峰茁壮生长，仿佛阐述着生命的顽强；那盘踞山顶的鹰石，宛如一只真正的苍鹰阐述着强者的信念；那飞流直下的瀑布，流露出的磅礴气势，撞击着人们的心灵。回家后，我便把那里的奇景以及对大自然的敬畏用文字保留了下来。 　　写作，在喜时，文中透漏出一丝欢乐；在怒时，文中透漏出一丝烦躁；在哀时，文中透漏出一丝忧虑；在乐时，文中透漏出一丝欣喜。 　　写作，写出了我的喜怒哀乐，写出了我的真实情感。写作也是一种乐趣。 六年级乐趣作文 篇9 　　我在北海小学从1-6年级学习了6年时间，我学习到了很多知识，也长大了、懂事了。 　　北海小学是一个有2个小花园的学校，还有2个操场。一到春天北海校园中就充满了各种花的香气；一到秋天银杏树是金灿灿的一大片一大片，美丽无比啊！当我一年级入北海小学时还是一个不懂事、喜欢到处乱闯的小孩。天天不惹出5件大祸来是永远不会善罢干休的，就是不爱上课。 　　我一看见黑板心中几万个不愿意，有时甚至连校园里的白瓷砖我都不想看见。我闯的最大一次祸就是在上课时偷溜到厕所，把所有的门儿都锁了，被校长叫到办公室教育了一顿。 　　我到2年级的时候，听见了爸爸在听的评书，是关于学习的。评书里面讲到了好几个人的名言，都是关于学习认真、努力学习的。我想到我自己正好和评书中介绍的孩子相反。评书中的孩子学习条件都很差，没有灯，没有椅子。比如匡衡是把邻居家里的墙凿出一个洞，借着墙洞透出来的一丝微光坐在地板上，天天晚上认真地苦读，最后走上了成功的大道。我们现在的条件那么好，有日光灯，有椅子、沙发，还有什么理由学不好呢？ 　　我终于认识到学习的重要性。学习不好将来长大了一事无成，那就完蛋了。所以我从2年级开始就努力学习，尽自己的最大努力去完成关于学习的每一件事。我在这个过程中长大了。我从一个不爱学习，成长为一个爱学习、努力学习的人。我爱上学习后，考出的成绩都在93分以上，这让我心中充满了成就感。我很开心，而且学习也变得很有趣！ 　　我要继续努力，争取保持在95分以上。我真正品味到了学习的乐趣！

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我精心整理的六年级乐趣作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 六年级乐趣作文 篇1 　　我喜欢种花。这次，我又去了花鸟市场。 　　望着琳琅满目的花草、种子，我的目光上下搜寻，最终落在了“风信子”上。我选了一种淡粉色的。这是一个椭圆形、上面尖尖的球茎。表皮的色彩多得让人分不出来，起先是深紫，透着股银色，紫色转淡，接着是一层淡淡的粉，像少女细心抹上的胭脂，美丽而神奇。星星白色包围在花瓣似的尖顶旁，鲜嫩的绿芽便沉睡在这张小床里。 　　一回家，我便把它种在花盆里。过了一星期，风信子抽出来细小的芽儿。它好似两弯微笑的眼睛，盈盈冲你一笑。我更加细心地呵护它。风信子每天都有细微的、难以察觉的变化。在不知不觉中，它总能令我收获到欢欣和喜悦。 　　一天又一天，叶子长了，花茎高了，隐约可见青色花托下淡粉色的花苞了。快了，快了，我的心中充满期待。花静静地开了，像揭开了一层轻纱。淡粉色的花朵在微风中轻轻摇曳，散发出一股幽幽的甜香。娇艳的花朵在绿叶的衬托下别有一番韵味，使人心平气和，满心欢悦。 六年级乐趣作文 篇2 　　头系花头巾，身穿青布褂，这是我想象中的采菱女；绿叶成片成片地飘浮在水面上，池中几乎被菱叶覆盖，这则是我所看到的菱塘。 　　这个国庆假期本不打算出什么远门，老老实实地“宅”一回。但妈妈却要带我去乡下采菱。在其“威逼利诱”下，我勉强答应，前提是要带一个同学。嘻嘻，独乐乐不如众乐乐嘛！ 　　三十分钟不到的车程，就来到了目的地。下了车沿着乡间小路又走了约摸一百米，这才到了菱塘。菱塘呈一个不规则的图形，四周高高低低的树木环绕，池塘一角还种着一丛茭白。水中布满了青绿色的菱叶，几抹暗红若隐若现，应该就是红菱吧！这时，几个叔叔扛着两个大木盆走了过来。这两个木盆是椭圆形的，大概能载两人，看上去很是结实。叔叔把木盆蓦地抛向水面，泛起一阵不小的涟漪，周围的菱也受了感染，摇头摆尾神气活现地欢迎起这位“贵客”来。我方的两位“勇士”率先打响了采菱大战，走一步抖三抖地上了“船”。这“船”看似“宽宏大量”，但两人上去后铺上座垫空间就剩不了多少了，两个大男生在“船”内缩手缩脚，笨拙地把手当桨使，好不滑稽！看着他们乐在其中的模样，我也忍不住手痒了。 　　同行的一个叔叔手持长竹扁，把岸边的几片菱挑上岸，招呼我们过去采。我和同学会心一笑，提着竹篮一溜烟跑了过去。菱叶的形状和枫叶有些相似，但菱叶却要比枫叶大上好几倍。我提起一片，仔细寻找。一堆交缠复杂的茎中的点点暗红，不是红菱是什么？我欣喜若狂，连忙摘下放入篮中。又检查了一遍，确认没有了之后，就奋力扔回了池塘。我没有看见，一条水蛇刚探出半个脑袋，还没搞清楚状况，就被我仍出的菱叶砸了个正着……而我仍兴致勃勃地摘着红菱，菱叶接二连三地抛了出去……妈妈一行人已经从篮子里挑了几个菱开吃了，我忍不住诱惑，挑了一个最大的菱啃了起来。半天也没弄开，愤愤地把它扔了出去：一代“菱王”，就此陨落！ 　　此时，另一艘“船”也放下水，我拉起同伴上了“船”，随手抓了一根木棍，拨开前方水路的“重重障碍”，寻找菱的踪迹。远在天边，近在眼前，正是红菱盛产之时，自然有不少。我随手拿起一片，呵，有十个之多！我乐呵呵地把菱收入了“船舱”之中，又撩起一片递给同伴，继续前行。到了中央地带，不知是什么原因，这里的菱数量多得简直可怕！如此宝地，怎有“不劫”之理？我和同伴疯狂地摘了起来。我抓起一片，轻轻一翻，菱便连茎带叶地转了一百八十度，根茎朝天了。指甲一掐，足有半个拳头大小的菱便落进“船舱”。瞧，那一个个可爱的小东西！它翘着八字小胡须，挺着圆滚滚的肚子，像一个小元宝似的，饱满玲珑，煞是有趣。仅十分钟不到，原本就不大的“船舱”更是变得狭小起来！这活虽有些“棘手”，不过还挺好玩的！兴奋之意在眼中漫延。 　　近一小时辛苦奋斗，终于横跨整个池塘，靠了港。我们上了岸，回首一望，呀，我和同伴两个人竟采了这么多的菱！一个个、一丛丛、一堆堆，红菱几乎堆了半个“船舱”。用Internet的话来说，我和我的下伙伴们都惊呆了！巨大的成就感令我十分满足。 　　我和同伴相视一笑，劳动最光荣，采菱最快乐！ 六年级乐趣作文 篇3 　　在许多人的世界里，“乐趣”可能只是出现在手机和电脑里面。他们沉湎于电子世界里不可自拔；他们往往说：除了这些，还能找到其他乐趣吗？ 　　能！因为罗丹说过一句话“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，这句话将它引用到“乐趣”上面，也是同样的道理——“生活中从不缺少乐趣，而是缺少发现乐趣的眼睛”。 　　在我看来，弟弟是一个非常幼稚的人，因为在他的眼中，什么东西都十分有趣，为此我常常取笑他。直到有一天，让我对弟弟的看法发生了改变。 　　那天，我和弟弟去离家不远的小公园玩。我坐在公园的长椅上，嗤笑着弟弟——他趴在草地上，阙着屁股，入神地观察着什么，嘴里还不停地唠叨着：“太有趣了，太有意思了！” 　　草地里，能有什么有趣的？我刚想嘲笑弟弟，弟弟却先我一步抬起头来，朝我招手。在他的苦苦哀求下，我不得不跟他一起趴在地上。 　　就在我趴下的一瞬间，我惊呆了，不敢相信眼前发生的一切：这是一个美丽的小昆虫世界：勤劳的蚂蚁，小小的甲虫。它们悠然自得地生活着，就像我们忙碌的人类。我对这种从来没有看过的景象入了迷，看了很久很久…… 　　原来，世界很大又很小。只要你有心，就可以找到打动你的乐趣。 六年级乐趣作文 篇4 　　我出生在“双庙”的老家里，一直住了将近六年。在五岁那时，我突然有了烧饭这个爱好，这件事我至今都念念不忘。 　　那时我们没有煤气灶，是靠柴来烧饭的。小时后我又特爱玩火。一次，我拿着塑料袋和打火机，想把塑料袋烧了，爸见了连忙说：“别烧，烧了会中毒的！”一次，我又去烧汽油，老爸见了，以子弹般的速度冲过来，“你想死啊！快去楼上看电视，别再给我添乱！”妈妈也过来了，“幸好房子没被烧，以是不幸中的万幸了，那些晾衣架就让它去吧,”妈妈灵机一动“我们干脆让孩子帮我们烧饭得了，这样可是一举两得的哦！” 　　从那时，我就不再玩火了。而是每天起早贪黑、忙里忙外地帮奶奶烧饭，给奶奶节省了大量的时间。烧饭也有讲究：一开始，我是用大捆大捆稻杆的。这些稻杆虽然容易把火烧得旺，但是一分钟以后又“奄奄一息”了。我有稻杆烧了两天，灶里就已堆满了烟灰，只要打个喷嚏，烟就会飘出来，把我变成“小黑人”。等我稻谷烧得很顺手时，我就换成那些废弃没用的木板。这些木板的“火势”并不想稻谷那么旺盛，但是他们烧的时间却很长，一般来说，四五块木板就可以把饭变得热腾腾的。 　　大灶“烧饭”，让我童年无限精彩。 　　这一天是国庆节，学校决定每个班用下午的时间来举行一次国庆节联欢会。班主任汪老师想让我们自己布置教室，于是，上午放学后，就让我们几个班干留下来。我真高兴。 　　放了学，汪老师一手牵着毛震宇一手挽着我的脖子，出校门买布置需要用的材料。学校门口有一家文具店，不光卖文具，一般我们学校需要的东西，店里都有。这不，知道国庆节到了，学校要搞联欢，店里早早地就进了一大批东西回来，有彩色气球、彩带，有用彩纸做的灯笼，还有贴在窗户上的贴画等等。我们一进店内，在靠店门内的柜台上，摆着用箱子装彩带，地上摆着的箱子里装满了彩色气球、喷胶器、贴画，门口还放了几张桌子，摆满了五颜六色的这些东西。 　　汪老师拉着我俩，这里看一看，那里选一选，精挑细选了十来分钟，终于选好了两大袋了装饰材料，我和毛震宇一人提一袋，回到了教室。我又看了一下教室的四周，看到教室两边的窗户上有铁丝，分咐说：“毛震宇，你来把那边窗户上的铁丝用彩带套起来，再用胶带贴好。朱其明，你肥这边窗户的铁丝也用彩带套好，贴起来。”然后，我看了看教室里的两个电风扇，又看了看袋里的彩色灯笼，突然灵机一动，说：“彭帷，过来帮我的忙。”说罢，叫他搬一个凳子，放在其中一个电风扇的桌子上，我踩在这个凳子上试了试，可以摸到电风扇，便说：“帮我扶着凳子。”他应声扶好。我将彩色灯笼的“头”上的彩带用不干胶贴在电风扇的一片叶子上，依此办法，又在电风扇的另外两片叶子上贴了上去，再把一条长彩带剪成三段，以中心为点，分别向三片扇叶贴去。我们按照同样的方法，把另一个电风扇也打扮好了。 　　我环顾四周，毛震宇和朱其明两人把铁丝已用彩带包装好了，电风扇也装扮好了，还差什么呢，翻来覆去地想了半天，才恍然大悟，讲台还没有包装呢，于是，我连忙招呼人过来，用彩带在讲台前后缠绕起来，不一会，讲台被我们打扮得像个即将登台表演的小姑娘。我又看看窗户，总觉得有点美中不足，就从袋子里找出了一小包纸花，分别贴在窗户上。 　　这时，朱其明的爸爸给我们送来了饭。我们忙了大半天，本来还不觉得饿，这时闻到扑鼻的饭香，一个个早已直吞口水，连忙上去抢饭。大家边吃，边讨论下步怎么做。朱其明的爸爸看着我们的样子，不觉会心地笑了。 　　吃过了饭，我们又开始工作。我叫朱其明、毛震宇二人将气球吹起来，用绳子连起来，分别有教室的前后门上挂两串，又安排邓诗雨把黑板布置一下，安排完后，我和彭帷一起摆桌子。我们把桌子沿教室四周摆好，中间就空出了一块表演的场地。一切布置完之后，同学们陆续赶来，个个沉浸在节日的喜庆气氛中。 　　我们几个环顾教室，门上两串气球像两个门神一样迎接来人，窗户上的彩带犹如蛟龙，弯弯曲曲从头连到尾，窗玻璃上的贴花犹如满天繁星，铁丝在窗户上用彩带套着，在手工花之间直窜而去，犹如九天银河倒泻人间，电风扇上的彩灯犹如鱼鳞一样闪闪发光，看着这一切我们不知不觉地陶醉了，深深地为我们的工作结果陶醉了…… 　　清晨，我从暖烘烘的被窝里悄悄的探出脑袋，看到玻璃蒙上了一层雾气，想到外面的寒冷，真是不想起床，这时候妈妈笑容满面的走进我的房间好像有什么好消息要告诉我, “外面下雪了。” 妈妈说。 　　下雪了?我不禁心生疑问：会不会是妈妈骗我的呢?现在都快是春天了。妈妈说：“这叫春雪，象征着这新的一年都会有好运。”真的吗？我满心欢喜，迫不及待的要去看看春雪，希望她能给我带来好运。我推开窗户一看，整个大地边成了银妆素裹的世界，街道两旁的大树上一片雪白，仿佛穿上了一层厚厚的棉衣，无论是楼房，还是高耸的大厦都盖上了一层厚厚的`积雪，车子上的车顶也盖上了一层洁白的“白布”。窗外的冷风吹着我的小脸，有一种刀子在脸上割的感觉，不过当满天的雪花纷纷扬扬落下的时候，那壮观的情景，让我早已忽略了那淡淡的刺痛。终于雪停了，我和姐姐决定去市民广场观赏一下那儿的雪景。 　　我和姐姐兴致勃勃的来到了市民广场，湖水还是那样清澈,不管是草地,还是树木都盖上了一层厚厚的积雪，人们还在雪地里堆雪人，打雪仗呢! 　　我们来到了鸽子群里，一只只活泼可爱的小鸽子只要看到有人把食物撒到地上，鸽子们就立即向有食物的地方拥挤过去，我对姐姐说：“我也要买食物喂鸽子！”姐姐不由的皱起眉头来，说：“那多浪费啊。” 　　我想啊试啊，试啊想啊，终于想出了一个好办法，我假装把草放在了手里，有些鸽子以为我手上有食物就向我飞来，成功了，成功了！我高兴的喊了起来。但是那些小鸽子尖尖的嘴巴在我的手心里啄，寻找食物，吓得我连声尖叫，姐姐不禁哈哈大笑：“谁让你骗它们啊，小鸽子也不是可以随便欺负的！” 　　我们来到一片雪地上堆雪人，我们先把雪人的身体做好，再做头，可是没有鼻子眼睛怎么办呢?于是姐姐吃了一个金币巧克力金色的壳撕成两个圆形作为眼睛，这双金色的眼睛在阳光的折射下闪出金光，炯炯有神。我再找来一根树枝用壳包起来插入雪人鼻子的部分，忽然间雪人有了鼻子眼睛就变得活灵活现了。不过好像还少了什么，嗯，雪人没有微笑，于是我们就地取材，扯下一跟小草做成嘴巴形，你看!多可爱的雪人啊！笑的多开心啊，我们还在小雪人的头上插了一朵小花，下雪让这个世界充满了乐趣! 六年级乐趣作文 篇5 　　两年前，我们家里曾经养过一只宠物。 　　我们家的宠物是一只狗。因为这只狗浑身是由黄色和黑色的毛组合在一起的，所以我给它取名叫做花花。花花只有几个月大，十分可爱。花花有一个爱好，就是爱追猫。花花平时吃一些幼儿狗的狗食，因为它的牙齿还没有完全发育完成。但是每当我们吃饭时，花花总是会跑到桌子旁边，一边摇尾巴边看着我。通常这时，我总是会给花花夹一块瘦中带肥，不老也不嫩的肉。每当这时，我总会看着花花那津津有味的样子，非常有趣。 　　有一天，我带着花花到小区的花园里散步。就在我闲着没事干时，脑子里出来了一个念头：和花花玩捉迷藏。花花似乎知道我想做什么，便一下子跑出好远到了一个我看不见的地方躲了起来。我开始倒数：“十，九，八……三，二，一。我来啦！”我兴冲冲地跑到那个大致的方位，开始找了起来。这时，我看见了一条尾巴，心想：哈哈，被我逮着了吧！我蹑手蹑脚地来到旁边，拿起那根尾巴一看——啊？一块破布！就在我抱怨的同时，我隐隐约约的看到了一个白色的东西飞似地跑，而后面是一个黑黄相间的东西正在拼命地追赶。我一看，原来是一条狗正在追赶一条野猫。我心想：花花也很喜欢追猫。什么？追猫！难道那条狗就是花花？我又凝神一看：果然是花花！我急忙从小道上抄近路，阻拦下了花花。我看看花花吐着舌头的样子，不禁笑了起来。 　　现在花花已经不在了，因为爸爸嫌它晚上总是叫，就把花花卖出去了。 　　每当我在外面看到其它的狗时，总会不免会想起花花…… 六年级乐趣作文 篇6 　　“读书真无聊。”这句话是出自一名初中学生的“名言”。其实不然，读书蕴含这许多乐趣哦！ 　　且听我娓娓道来。 　　《心灵鸡汤》这是最近刚出的一部关于心理的小说书籍。它主要是在陶冶人的情操。书中的每一节故事，都在教育人们如何做一个有道德，有修养的人。 　　《海底两万里》这可是世界经典名著哦！不但情节曲折，而且介绍了大量的深水知识。对中学生学习可大有帮助。 　　再来聊一聊关于《红楼梦》这本书吧！这可是四大名著之一呀！书中人物描写得生动，具体，形象。而各有所长。林黛玉优柔寡断， 薛宝钗诡计多端 ，王熙凤对男人阴险毒辣，却待人甚好。等等，等等。整本书结构严谨，内容复杂却不繁琐，真是一部好书。 　　再看看悬疑小说《荒村》真是让人毛骨悚然。尸体迷离现场，鬼魂出入无知。真实与梦幻只有一眼之差。 　　啊！还有好多好多哦！读书够有趣吧！不但让你懂得知识，还能锻炼胆量呢！ 　　快去看书吧！士别三日，定刮目相待。 六年级乐趣作文 篇7 　　沟通，对于一个小学生来说似乎有些困难。其实只要灵活地运用恰如其分的语言来表达，那么沟通将会变得容易而又有乐趣，我深有感触。 　　我楼下住着一位刚搬来不久的大爷，成天表情严肃，不和邻居讲话。一天晚上，吃完饭，我与妈妈一起去散步。在公园里，看见那位大爷正在遛狗，他没有理我们。妈妈也装作不认识走开了。我一看见老大爷家的狗，就情不自禁地跑了过去喊着：“啊，好漂亮的狗！”一瞬间老大爷脸上竟漾起了微笑，笑呵呵地说：“别人刚送的，你也喜欢吧。”我点了点头。于是，我便与小狗玩了起来。他和妈妈攀谈着：“这是你儿子，读几年级……”原来这小小的沟通竟然拉近了邻里之间的距离，我无比的快乐。 　　沟通不但能加深人与人之间的情感，有时还能倾诉自己的烦恼。 　　记得那天放学回家，我把书包一甩闷闷不乐地走进房间，重重地关上房间。想想觉得挺委屈，上课时同桌做小动作，我去提醒他，却被老师误解与同桌讲空话，并罚做试卷。我越想越气，这时爸爸走进来，拍拍我的头说：“怎么了儿子？”我一声不吭。看到爸爸担忧的目光，我把学校发生的事告诉爸爸。爸爸笑着说：“这有什么，全班这么多人，老师没看清楚这也很正常。罚做试卷就当成做一张练习纸，不就行了吗！你明天与老师沟通一下，心情一定会好的。”爸爸的话就像一阵春风，吹散了我心中的阴霾。我顿时茅塞顿开，脸上又洋溢了笑容。第二天，我把事情的真实状况告诉了老师，老师连连向我表示歉意，我却笑着说：“没关系，就当作鞭策自己吧！有则改之，无则加勉嘛！”老师摸着我的头感概地说：真是一个懂事的孩子！“我笑了，发自内心感到特别的舒畅。 　　沟通就像一把钥匙，打开人与人之间的隔膜；沟通就像一盏路灯，替你指出正确的方向，让我们多多沟通，体会沟通那别有韵味的乐趣吧！ 六年级乐趣作文 篇8 　　暑假的生活丰富多彩，让我记忆犹新。暑假的一天，我和爸爸一起去游泳，爸爸对我说：“萌萌，怎么样？今天能不能努力一下，多游几圈，破破记录。”“没问题”我信心十足地说。其实，我早就已经不满足200米的成绩了，但是到底能游多远，我心里也没数。 　　我纵身跳入水中，展开双臂游了起来，一圈，两圈，三圈---啪啪的水声在我的耳边唱起了悠扬的乐曲，不知不觉中，只听见爸爸说了一声：“已经破了纪录了。再坚持一会儿！”我真的不敢相信，这么快就游完了200米，心里一高兴，游得更加起劲了。“250米、300米、350米”每从爸爸身边游过，我都能听见爸爸兴奋地喊叫声。 　　“400米！”我渐渐觉得我的胳膊发酸了，腿发沉了，动作也有些不那么协调了，我的速度慢了下来，“还可以吗？不行就游到这。”这是爸爸的声音。450米，我暗暗地给自己加油、鼓劲：“坚持住，再游一段。”我咬紧牙关，不松一口气，两臂拼命的划着。一下、二下、三下、每划一下，都要使出全身的力气。 　　到了，水池边就在我的眼前。最后15米！5米！哇！太棒了！我游了500米。我兴奋地和爸爸抱在一起，那高兴劲儿无法形容，暑假的生活丰富多彩，令我记忆犹新。这是我最快乐的一天！ 六年级乐趣作文 篇9 　　回想起小时侯的事情，真是令人胆战心惊啊！小时侯经历过的无数危险和快乐，都即将变成了一本童话故事，深深的记在我的脑海中。 　　想起了爸爸妈妈照顾我有多么累，小时侯总是给爸爸妈妈添麻烦，不知道有多少次，应该数不过来了吧！我童年的快乐也不少哦！虽然都很搞笑。有时候爸爸背着我出去玩，直到回家也不放下我。回家的时候，爸爸也忙个不停，教我踢球，怎样打篮球，还有跑步，小时侯可听话啦。爸爸喜欢小男孩，可是爸爸依然喜欢我，我总是假装成小男孩，穿小男孩的衣服来和爸爸玩耍。 　　我四五岁的时候，那时侯我还不懂事，爸爸带着我到理发店那里去剪头发，在那里的阿姨脸面带笑容，我的心情不紧张了，变的放松了，剪头发也不哭了。爸爸转过头去跟那位阿姨悄悄地说：“给我的孩子剪一个男孩子的头。”剪完之后我就哭了起来，我就问爸爸：“爸爸我的头后面怎么光秃秃的，前面只有几根毛啊！”爸爸说：“夏天了，很热的，剪这样的头凉快，等几天就长出来了。”当时我就傻呼呼地说：“哦！怎么这样？”现在回想起来，真是好笑。 　　我七八岁的时候，妈妈教我骑车子，我骑上去的时候真的很容易，妈妈当时就在我的后面帮我推着车子，看我骑得很好，就把手给松开了，我一直往前骑，不知道妈妈把手松开了。当时妈妈不放心地说：“继续往前骑，到头再骑回来！”我一下子惊了，晃晃悠悠地撞到了前面一个老奶奶晒的被子上，幸亏很软，要不我早就惨了！哎！现在我还后怕呢！ 　　这是我童年发生的事情，很有意思吧！这虽然没有像童话故事一样引人入胜，但对我来说，我的童年乐趣就像天上的白云一样纯洁无华，永放光彩，她永远铭记在我的脑海中。 六年级乐趣作文 篇10 　　游泳给我这个暑假带来了乐趣。这不，我就和爸爸妈妈来到了上外游泳馆游泳。 　　我换好了泳衣，迫不及待得冲进了泳池，顺着爬杆走到了水里。我一进入泳池，就套上游泳圈，对妈妈喊着：“我要去深水区！”妈妈担心地说：“那里水深，危险，妈妈体力不行，不能和你一起游过去。”可是话音刚落，我已经冲进了深水区。妈妈也只好硬着头皮用狗爬式跟上来，想追上我。谁知，我已经在水里尽情游起来，享受游泳的乐趣了。我套着游泳圈，在水上转圈，感觉自己在跳水上芭蕾。蓝色的水波连绵起伏，轻轻地抚摸着我的身体，好像在为我伴舞呢。刚刚还暑气灼人，现在已是清凉爽快。，我时不时变换着姿势，尝试着各种泳姿。 　　我脱下游泳圈，用手抱住它的一部分，借助它的浮力，把头往后一仰，脚往前伸直，一下子就看到了头上的天花板，整个人浮在了水面上，好像飞起来了一样。我正静静地躺着的时候，突然我被一个大的水花“袭击”了，整个脸都被打湿了。我连忙东张西望地寻找“袭击者”。忽然，又被一个大水花给“袭击”了。原来是我爸爸！他游过的时候，“尾部”掀起了一阵巨大的浪花，我连忙惊叫到：“救命啊，海啸来啦！”说着，就躲到了妈妈身边。“不用怕，是你爸爸”。我深吸一口气，把头蒙到水里，看爸爸游泳的姿势，我在水里忍不住大笑起来，居然呛了几口水。原来爸爸是斜着游的，就像狗在水里跑步，而且脚在水面上拍打，怪不得水花那么大呢。我笑着给妈妈讲爸爸游泳的姿势，妈妈也大笑起来。 　　我和妈妈又游回了浅水区。妈妈开始训练我游泳。她先设定了一段 5米 左右的距离，对我说：“我手里拿一个救生圈，你必须游到我这里，拿到救生圈才算成功！”我胸有成竹地说：“保证没问题！”果然，我扑了4、5下就拿到了救生圈。妈妈说：“难度要加大！”于是距离不断加大，可我还是换了3、4口气，扑腾了几下就完成了任务。妈妈开玩笑地说：“照你这水平，可以参加奥运会喽！说不定能和菲尔普斯比比呢。”我听了哈哈大笑。 　　不知不觉，2个小时过去了，我游不动了，趴在爸爸的身上，让他驮着我游来游去，就像骑在海豚的身上，在开阔的泳池里畅游。真想天天来这里消暑，感受游泳的乐趣啊！

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我整理的六年级乐趣作文10篇，欢迎阅读与收藏。 六年级乐趣作文 篇1 　　老师常常说：“一个人的字就是那个人的第二张脸。”人的长相不好，可以用字来弥补；但如果那个人写的字不好，用长相是无法补上的。所以，爸爸妈妈从小注重培养我的书写习惯。 　　爷爷在老家是有名气的“秀才”，他是公办语文教师，琴棋书画样样都会。他喜欢写字，自己写了字卡，在我两岁不到便教我识字和写字。我还深深记得当时最难记住的是“前”字，爷爷教了我很多次，我才理解并写出来。在我读幼儿园中班的那一年，爷爷去世了，我便没有了书法启蒙老师。爸爸决定让我学正规的书法，就给我报了书法培训班。 　　我报的书法培训班就在我家附近，班上的同学很多。书法教室的装饰古色古香，有一副梅花国画挂在墙上，爸爸告诉我一定要静下心来认真书写，写出的字要与这么好的环境相吻合。那时我还小，并不能理解为什么要安静，上课老是不消停。爸爸耐心地教导我，说写字是修身养性，要善于从中找到乐趣。我这才慢慢进入状态，认真练习写字。 　　到了小学三年级，我写字的自觉性越来越强了。可这个阶段也正好到了田字格改方格的时刻，这是练字最难的一段时间，许多同学学到这儿就放弃了。可我不肯放弃，写字是我喜欢的，也是我唯一的特长。之前我也练习过钢琴，但我不太喜欢，早早就放弃了。这个阶段，我最大的困惑就是换成方格后，原来一直用的“找线法”就发挥不出来，这可急坏了我，怎么办呢？有一次上课，我看见一个哥哥写得不错，便向他请教写方格的诀窍。他笑了笑说：“你可以画辅助线呀！然后在家里多练习，一定能写好。”我马上将这个秘诀用了起来，尝试按照他的方法开始练习。从此，我便开始完成两份作业，直到练会为止。现在我已经不用什么线了，一眼就可以看出方格中的中心点了。 　　小学五年级时，我已经考出了五级，并且开始转而练习行书了。行体和楷体不一样，行体是“撇”更长，楷体则是“捺”更长，我经常搞反。行书“顿”小，楷书“顿”大，我也经常弄错。老师说这个很正常，多练习就能记住。我在家便用透明字一遍遍书写，每次写5遍，最终我也战胜了困难，行书写得又快又美。 　　如今，我能用楷体写《登鹳雀楼》、《马诗》、《静夜思》等诗歌，也能用行体写《望洞庭》、《凉州词》等名作。我在学校里的书法比赛中，每年都能获得一等奖或二等奖，为班级挣得了荣誉。今年我的目标是能考出八级，争取书法更上一层楼。 　　书法像调味酱，修养身心，又有千般味道，令我着迷。我想，我必须“一个个”去尝，才能写出更好的作品，最终修成正果！ 　　指导老师点评 ：小作者爱好书法有遗传爷爷的基因吧。光有遗传，不努力练写那也难成正果。小作者学得很认真，很踏实。希望继续勤学苦练，修成正果！ 六年级乐趣作文 篇2 　　我有一枝笔，给它灌输灵动的生气，就勾勒出山川万木；给它赋予人的感情，就表达出人间的喜怒哀乐；给它融入跳动的音符中，就谱写出世间的五彩旋律。 　　一一题 记 　　说起乐趣，有人会想起绘画，有人会想起弹琴，有人也会想起跳舞，而写作何尝不是一种乐趣呢？但有人听到写作这两个字，那张眉飞色舞的脸便马上垮了起来，也有人情不自禁的拿起了笔，这何尝不是一种巨大的反差？ 　　当一个个跳动的音符从你的手中迸出，你是否感到欢愉？当充满墨香的文字映入你的眼帘时，你是否感到欣悦？当聆听那一篇篇精彩的文章时，你是否感到那是一种享受？如果是，那么我想写作也是你的乐趣吧。而写作，写出了我的真实情感，它便是我的乐趣。 　　记得那次去西峡游玩时，那里的奇景使我深受震撼。那石缝间的奇峰茁壮生长，仿佛阐述着生命的顽强；那盘踞山顶的鹰石，宛如一只真正的苍鹰阐述着强者的信念；那飞流直下的瀑布，流露出的磅礴气势，撞击着人们的心灵。回家后，我便把那里的奇景以及对大自然的敬畏用文字保留了下来。 　　写作，在喜时，文中透漏出一丝欢乐；在怒时，文中透漏出一丝烦躁；在哀时，文中透漏出一丝忧虑；在乐时，文中透漏出一丝欣喜。 　　写作，写出了我的喜怒哀乐，写出了我的真实情感。写作也是一种乐趣。 六年级乐趣作文 篇3 　　同学们，乐趣来源于生活，生活中有许许多多的乐趣。比如说学习中有乐趣，劳动中有乐趣，玩耍中有乐趣等等。 　　我也从生活当中的一件小事中体会到了非常大的乐趣。 　　那是去年春天的一个下午，我与爸爸出去游玩，回来时，爸爸在路边的一个花店里买了几棵茉莉花的小苗。回到家这后，我看到了几个花盆，里面有松软的土。哦！原来爸爸是要种花呀！突然，我的脑子里充满了茉莉花长大的样子。于是我就向爸爸要一棵花苗，爸爸说：“种花可不是一件容易的事呀！” 　　说干就干，我开始实施我的种花计划。我拿着小铲子先把盆里的土挖了个坑，然后小心翼翼的把小苗放进去，填上土，最后浇足了水。这时爸爸走过来给了我一包花肥，说：“要定期定量施肥哦！” 　　后来的一段日子里，我每天都给小苗浇水，修剪枝叶，除草，灭虫。并且每两周施一次肥。就这样一天一天…… 　　突然有一天，我发现茉莉长出了小花骨朵，我就更精心的去呵护它了，又过了两天，它终于开花了。花朵洁白，清香怡人。我的心里无比的高兴，因为我的劳动有了收获，我体会到了种花的乐趣。 　　同学们，让我们一起去寻找生活中的乐趣，让我们的生活每一天都开心，快乐。 六年级乐趣作文 篇4 　　No1.超级得罪人 　　当班干部的没有不得罪人的，就拿那次说吧，我的两个好朋友，以种种原因吵起来，她们找我评理，你说假如我说她对吧，那的好朋友就要和我断绝关系，假如我说另一个对吧，那个有不高兴，真让我夹在中间好为难啊！ 　　No2.常常遭到“报复号”炮弹的袭击 　　我们班常常有一个被我得罪的人，对我的辫子“情有独钟”（幸亏我的辫子短）总是喜欢抓我的辫子，这不，我正和同学们一起讨论问题，正当我们同论的水深火热的时候，“哎呦”又是他，我起身就追，可是我再追，也怕她躲起来呀！ 没办法，只能提高警惕心吧！ 　　不过当“领导”也有当“领导”的乐趣。 　　No3.取得成功 　　每当我和同学们共同努力赢得了全年级的纪律流动红旗时，那是我和同学们最高兴的时刻，因为我们一星期的努力没有白费，通过这样的活动使我们更加团结一心了。 　　No4.共同努力 　　每当开办会的时候是同学们最高兴的时候，在这里同学们可以没有往日的拘束，尽情地谈论着对班里的每一件事的看法，同学们你一言我一语地谈论着，把金点子一一列举出来，通过这样的活动使我们的心时时牵挂着这个“大家庭”。也使我们这个班常常获得许多老师的好评。 　　“领导”就是常常为同学们服务的人，就应该为班里时时着想，祝愿我们班更上一层楼，取得好成绩。 六年级乐趣作文 篇5 　　远去的夏日之声，带来了秋的气息，水波不知要去哪里，好像找寻着昔日的旧垒。 　　在院子里，有一棵杏树，杏子已经成熟，可总是那个红里透青的模样，一年四季，青了又红，摘了又长，就算没人管它，也没什么变化，旁边是一片葡萄，也早已成熟，顺着木架一转，横着长到了上方，覆盖了天空。正对面是住人的屋子，那管烟囱总是冒着炊烟，在天空消散不见，除这些，也没什么，只有几处不起眼的葫芦藤，结着几个不起眼的葫芦，伴着院子里的一切夜话。 　　这里有趣，可不只因为这些，而是院子里的那个人，为杏树浇水，为葡萄杀虫，让烟囱冒出炊烟，修剪那几支葫芦藤的人——我的姥姥。 　　从我小时候起，杏树就这么高，我总是闹着吃杏子，可杏子不是一年四季都有，我便喜欢上了夏末初秋的时节。至于那几串葡萄，第一次吃时那味道直击我的味蕾，好酸，到现在，我对那几串葡萄也没什么好印象。 　　最爱的还是姥姥做的风筝，虽然没有吃的诱惑，但看到它飞上天空的那一刻，总是希望它能冲破云层，穿出天际，就像破晓的曙光，展翅鲲鹏，染上几抹白云，回到我的身边。 　　那一日，我又和姥爷一起坐在院子里，姥爷喝着清茶，抬头看看葡萄，从缝隙穿进的阳光，直射在我们脸上，我拿着一颗杏吃着，姥爷讲着我不懂的东西，不像枯燥的课本，而是很有趣的东西，天上的鸟儿，地上的虫，水里的鱼，童年的我。 　　我的内心随着阳光的闪烁而闪烁，随着星辰日月的更替而变幻，内心深处却总有一股酸甜的味道，永恒在时间的长河里，小院的乐趣中…… 六年级乐趣作文 篇6 　　“呀！停电了！”正在玩电脑的林楠叫了起来。我们垂头丧气地来到客厅，弟弟嘟着嘴巴，自言自语道：“没电就不能吹空调，没电就不能玩电脑，没电……哎！好无聊！”我眼珠子转了转，想：“林楠来我家，就不能整个下午坐着发呆啊！”我接着想，“哦，对了，去林妍家不是玩过几个游戏吗？”我眼前一亮，说：“我们来玩游戏，我想到几个，挺好玩的！”说着，我折了5张三角纸，然后给弟弟和林楠说明游戏规则：“我把这5张三角纸藏在房间的范围内，你们谁先找到3张，谁就赢。谁在目标的附近，我就会提醒他。明白了吗？”“恩！”林楠和弟弟点点头。 　　游戏开始了，我把5张三角纸分别藏在鼠标下、娃娃的衣服里、照片后、衣柜的缝里和抽屉缝里。 　　“好了，进来找吧。”我说。 　　“我只要随处乱走，如果走到目标附近，你就会提醒我啦！嘿嘿！”弟弟捂着嘴，笑着说。 　　“那我就跟你抢咯！哈哈！”林楠用扇子扇扇风，说。 　　“弟弟接近目标！”我指着相框说。 　　弟弟和林楠唰地一下跑到相框附近。 　　“咦？在哪里啊？我怎么没看到？”弟弟朝相框左看看右看看，就是找不到。 　　“哈哈！我找到了初中，就在相框后面，你真苯！靠那么近还找不到。”林楠摸了摸弟弟的头。 　　剩下的四张全部都被弟弟抢了，这一次是弟弟赢。玩了几轮，我们又开始第二个游戏。 　　我调了一杯“自制饮料”，里面放了酱油、食盐、白开水、醋和胡椒粉。我拿起调好的“自制饮料”，说：“这就是第二轮的‘奖品"！谁输了就奖励喝这个！”我拿来扑克牌，接着说，“这个游戏叫做‘心脏病"，我们手上都有牌，不能看牌，抽出第一张，放在地上，说“一”。三人这样轮流，如果放下去的那张牌和你所说的数字一样，就得抢着拍所有的牌子，最快的那个可以决定，这些牌给谁，最慢把牌子弄完的那位就输，也就是说他要喝这杯“自制饮料”啦！” 　　游戏开始了，“一、二、三、四、五、六、七，呀！我的手，好疼啊！林楠，你力气好大！”我一看自己的手，只见手上出现了五根红手指。 　　“呵呵，不好意思啊，不小心的。”林楠捂嘴偷笑，低着头说。 　　“这些牌给你，谁叫你把我的手打得这么红，这么疼啊？呵呵，这是惩罚！”我把牌子拿给林楠。 　　游戏结束了，林楠喝了“自制饮料”，她输了。 　　虽然大家玩得满身是汗，但是玩得很开心，真没想到停电也有停电的乐趣！ 六年级乐趣作文 篇7 　　我的乐趣有非常多。都是有利于身心的好乐趣，比如有登山，读书，上网……我之所以喜欢登山是因为登山不但非常利于身心，还可以锻炼身体，磨练自己的耐力，意志力，更可以增长知识见识。市百利无一害的好乐趣。 　　我喜欢早上去登山，迎着新鲜的晨露，我与爸爸来到了美丽的泰山，抬头往上看，这一路都是陡峭的小路。看到这里我边叹气边说：“这路怎么走啊，”爸爸对我说：“不要用放弃的心态去看待每一件事，应该用心。这不是在锻炼身体吗？”我听完，又充满信心的上路了。我们走的是林子与林子之间的防火带。 　　当等到山腰时，看一看下面真是有一种“一览众山小”的感觉。走到深山流，才感觉到山里异常的静，只有风吹树叶的声音与鸟儿鸣叫的声音，那感觉，好像自己也属于这个深山，自己也是一只小鸟或一片树叶我喜欢读书的原因，是因为书能丰富我的知识，能开阔我的是视野能给予我人生的启迪。 　　我喜欢上网的原因，是因为上网可以看自己喜欢的书玩自己喜欢的游戏，他还可以让我及时的知道我们想要知道的信息。我常常俺庆自己有呢嘛多好的乐趣，拥有呢么多我今生无憾了！ 六年级乐趣作文 篇8 　　沟通，对于一个小学生来说似乎有些困难。其实只要灵活地运用恰如其分的语言来表达，那么沟通将会变得容易而又有乐趣，我深有感触。 　　我楼下住着一位刚搬来不久的大爷，成天表情严肃，不和邻居讲话。一天晚上，吃完饭，我与妈妈一起去散步。在公园里，看见那位大爷正在遛狗，他没有理我们。妈妈也装作不认识走开了。我一看见老大爷家的狗，就情不自禁地跑了过去喊着：“啊，好漂亮的狗！”一瞬间老大爷脸上竟漾起了微笑，笑呵呵地说：“别人刚送的，你也喜欢吧。”我点了点头。于是，我便与小狗玩了起来。他和妈妈攀谈着：“这是你儿子，读几年级……”原来这小小的沟通竟然拉近了邻里之间的"距离，我无比的快乐。 　　沟通不但能加深人与人之间的情感，有时还能倾诉自己的烦恼。 　　记得那天放学回家，我把书包一甩闷闷不乐地走进房间，重重地关上房间。想想觉得挺委屈，上课时同桌做小动作，我去提醒他，却被老师误解与同桌讲空话，并罚做试卷。我越想越气，这时爸爸走进来，拍拍我的头说：“怎么了儿子？”我一声不吭。看到爸爸担忧的目光，我把学校发生的事告诉爸爸。爸爸笑着说：“这有什么，全班这么多人，老师没看清楚这也很正常。罚做试卷就当成做一张练习纸，不就行了吗！你明天与老师沟通一下，心情一定会好的。”爸爸的话就像一阵春风，吹散了我心中的阴霾。我顿时茅塞顿开，脸上又洋溢了笑容。第二天，我把事情的真实状况告诉了老师，老师连连向我表示歉意，我却笑着说：“没关系，就当作鞭策自己吧！有则改之，无则加勉嘛！”老师摸着我的头感概地说：真是一个懂事的孩子！“我笑了，发自内心感到特别的舒畅。 　　沟通就像一把钥匙，打开人与人之间的隔膜；沟通就像一盏路灯，替你指出正确的方向，让我们多多沟通，体会沟通那别有韵味的乐趣吧！ 六年级乐趣作文 篇9 　　我喜欢读书，不仅是像妈妈说的，读好书才能成就一番大事业，而且主要是读书给我带来无穷的乐趣。 　　小时候，爸爸妈妈忙农活，没时间照顾我。他们买了一本《唐诗三百首》，让它陪伴我。我捧着这本书，觉得好新奇，里面有好多字，而且还有拼音，旁边是五颜六色的插图。我像捧着宝贝似的，欣喜若狂：“我有书了。” 　　自从有了书，我每天都要看：这个字怎么读？这句诗什么意思？这可把我忙坏了，大多数要请教爸爸妈妈。如果他们空闲，也会和我一起读，我被幸福所包围，享受着“亲子阅读”的快乐。 　　我爱上了读书。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这些朗朗上口的诗句，诗中表达的思念之情，让我受到深深的感动。 　　我如此喜欢读书，妈妈又买了《安徒生童话》、《三字经》、《弟子规》等书籍。那一个个精彩的故事，一句句极富韵律和哲理的短句，使我对书越发爱不释手。 　　冰心奶奶说过：“读书好，好读书，读好书。”读书给我带来了乐趣，我的快乐的时光总是有书陪伴着我。 六年级乐趣作文 篇10 　　记得在我十二岁的时候，去邻居的家里玩，看见他们家的狗下了好几只狗崽。看着小狗可爱的样子，我就想要一只来养。我的邻居知道了我的想法，就和我说：“看你这么喜欢这些小狗，就送你一只狗吧！”我高兴极了，就是不知选哪一只好！我选来选去，终于选中了一只小花狗。我给它取了个名字，叫花花，也是一只会下崽的母狗。我经常给它吃热腾腾的饭菜，而且还给它搭了一个属于它自己的狗窝。 　　记得刚抱来的时候，“花花”对我没有什么感情，可以说是很陌生，渐渐的，在我们不断接触的过程中，在我喂它食物的时候，我发现“花花”越来越喜欢我了。人家都说狗是人类最忠诚的伙伴。是的，每次爸爸上班的时候，也是我最孤独的时候，都是这只“花花”陪伴在我的左右。 　　后来，“花花”慢慢长大了，也慢慢变懒惰了，我问姐姐：“‘花花"为什么一天一天变懒了呢？”姐姐说：“因为咱家的‘花花"要下狗崽了。”我听了非常高兴，对“花花”就更加照顾了。 　　放寒假的时候，我的小伙伴们都回家过年来，我跟他们说：“我家的狗要下崽了。”我的小伙伴们也很喜欢狗，也想跟我要一只狗崽，但我却对他们说：“不给，因为狗的妈妈会伤心的，就像我们人一样，都离不开亲情。”小伙伴们知道了我不给狗崽的原因，他们都很理解我，也就没再提要猪崽的事了。 　　通过养狗的经历我明白了，狗和人一样都有亲情，所以从今以后我不再要狗，也不给别人狗了。

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是我整理的六年级乐趣作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 六年级乐趣作文300字 篇1 　　我有许多乐趣，可我最喜欢做的还是看漫画书与打雪仗。 　　漫画书陪伴我走过了许多春夏秋冬，直到现在我，我的兴致依然不减。只要拿起漫画书，不一会儿，就可以完全陶醉在漫画当中。有一天，我觉着无聊，就拿起漫画书津津有味的看了起来。当我还在那看着漫画傻笑时，妈妈就用她那大嗓门喊道：“吃饭了，别看了。”这时我心想，哎，这光吃精神食粮也不行啊，要是这漫画能管饱就好了。我才依依不舍的放下手中的漫画，奔向厨房。 　　我的乐趣不仅是看漫画，我的乐趣还有打雪仗。 　　在一个白雪纷飞的冬季，我和哥哥姐姐一起出去打雪仗。我和姐姐一队，因为哥哥认为他是男子汉了，所以他自己一人作为一队。这时我们双方开始堆堡垒，堆好之后。战争 就开始了，姐姐一开是就来了一个“调虎离山”计，姐姐用雪球向哥哥扔去，可哥哥只顾着用雪球投姐姐，这时，我就用了一个较小的雪球投向哥哥的右眼，啊哈！打中了！这时，哥哥就像麦兜一样，可好笑了！我和姐姐笑着说：“耶！我们赢了！”说完，我们三个都笑了起来。 　　乐趣可真是个好东西啊，它能使我们笑口常开；能使我们心情舒畅！ 六年级乐趣作文300字 篇2 　　每一个季节都有不同的乐趣，但我最喜欢夏天。 　　每年初夏，我们把从超市买来的“果珍”泡成果汁，让它凉上一会儿，放进洗好的容器中，我每两排放不同的果汁，然后放进冰箱。大概一小时后，我把它拿出来，我迫不及待地想吃一口试试。我先吃橘子味的，我先舔了一口，啊！真是消暑又惬意，让我越吃越想吃。我飞快地吃起来，因为我吃的太快，什么味出没尝到，之后我细细地吃，啊，比上一块甜多了。过了一会，它变成果汁，我才一口喝完。 比做棒冰更好玩的，非抓鱼莫属了。下午三点左右，我便提着蓝子，带上瓶子，在小溪的一团水草旁捞了起来。 　　这些小鱼小虾可真机灵，做一个假动作，让我以为是那儿，要它却向相反的方向游过去。但它又故伎重演，用“调虎离山之计”，可这回我不会上当了，一把拉过去，把它网住。我见好就收，心满意足的回家去。 夏日期除了抓鱼和做棒冰，我偶尔也会打打水枪，我各弟弟玩新买的水枪，充好水，比赛开始了，我就疯狂地扫射，使弟弟毫无还手之力，可是不一会儿，我的“子弹”没了，我只能弃枪逃跑，弟弟紧追不舍。不一会儿，他的“子弹”也没了，哈哈，水枪大战太好玩了！ 你说，夏天的乐趣多不多？ 六年级乐趣作文300字 篇3 　　鸡蛋，一个弱小的生命力，一个容易破碎的生命力，它的外壳很薄，稍微一用力，就破了。我这个好动的小家伙，决定给鸡蛋设计一副“铠甲”，好好保护它。 　　这个想法，激发了我无穷乐趣。首先，我会思考，什么东西的保护能力最强。我们买家电时，不是有一些泡沫板护着家电吗？对，那时为了防止摇动时，家电破碎。我马上找来了几块泡沫板，在泡沫板中间挖一个椭圆形的小凹坑，把鸡蛋安放在里面，再用同样的方法制造另一块泡沫板。然后把两块泡沫板夹在一起，鸡蛋就像个洋娃娃一样被嵌在泡沫板中。最后再用绳子紧紧包扎。大功告成！鸡蛋保护器完成了！ 　　为了见证鸡蛋保护器真正的实力，我决定把它从5楼往下扔，看是否能使鸡蛋完好无损。来到我家五楼的阳台，我深吻了鸡蛋保护器，好像把重要的任务担任在它身上，我闭上眼睛，依依不舍地扔了下去。然后箭一样飞奔到楼下，我打开一看，“哈！我成功了！鸡蛋没破！”我激动得欢蹦乱跳！ 　　这次做鸡蛋保护器有趣！俗话说：世上无难事，只要肯尝试，只要你肯动手做实践，没有你做不到的事，只要你认真对待，成功就会离你更近。 六年级乐趣作文300字 篇4 　　我喜欢种花。这次，我又去了花鸟市场。 　　望着琳琅满目的花草、种子，我的目光上下搜寻，最终落在了“风信子”上。我选了一种淡粉色的。这是一个椭圆形、上面尖尖的球茎。表皮的色彩多得让人分不出来，起先是深紫，透着股银色，紫色转淡，接着是一层淡淡的粉，像少女细心抹上的胭脂，美丽而神奇。星星白色包围在花瓣似的尖顶旁，鲜嫩的绿芽便沉睡在这张小床里。 　　一回家，我便把它种在花盆里。过了一星期，风信子抽出来细小的芽儿。它好似两弯微笑的眼睛，盈盈冲你一笑。我更加细心地呵护它。风信子每天都有细微的、难以察觉的变化。在不知不觉中，它总能令我收获到欢欣和喜悦。 　　一天又一天，叶子长了，花茎高了，隐约可见青色花托下淡粉色的花苞了。快了，快了，我的心中充满期待。花静静地开了，像揭开了一层轻纱。淡粉色的花朵在微风中轻轻摇曳，散发出一股幽幽的甜香。娇艳的花朵在绿叶的衬托下别有一番韵味，使人心平气和，满心欢悦。 六年级乐趣作文300字 篇5 　　在我的印象中学习是困难.坚辛的。然而，在这次暑假的游泳学习班上，却让我体会到在学习过程中趣事多多，乐趣多多。 　　第一次上课，我换上游泳衣，望着一池蓝色的水，心里直发毛。“水这么深，会不会被淹死。”在老师的催促下，我只得硬着头皮惶惶不安地下了水。“不深呀！”冰冰凉凉的感觉挺舒服。顿时我得意忘形，又叫又跳，不料，脚一滑，摔倒在池中，猛地喝了好几口水，呛得我上气不接下气，真是乐极生悲啊！下了课，我把这件事告诉了妈妈，谁知，妈妈竟说：“你真是海量呀！”弄得我哭笑不得。 　　到第十二节课时，我已学会了游泳。所以，每个小朋友要轮换游，只听老师板子一响，我就挥动着有力的双臂，飞快地向前游去，在我的身后扩散出一圈圈发亮的水纹。这时，我觉得我仿佛是一条小鱼，畅快极了。 　　在休息时，我和朋友还有老师打起了水仗，只见老师把水一泼.用手一拍，水就溅了我一身。我也不甘示弱，用充气浮木拍得水花四溅，水溅到老师身上，这时我高兴地手舞足蹈。 　　如果学习有酸甜苦辣，我想这次应该是甜的。 六年级乐趣作文300字 篇6 　　乐趣，无处不在，只要善于发现，生活中的任何细节都洋溢着欢乐与惊喜，乐趣可能十分伟大，也可能十分平凡，而我的乐趣就属于这平凡的一类。 　　每天，在我们生活中总会发生许许多多的事，为了不使它们逝去。我选择了一个方法——写日记。 　　或许有人要问了，这些日记有什么好的，枯燥无味。你若这么想就错了写日记固然没有打球那样有趣，上网那样刺激，但它却拥有一种独特的魅力。在日记中，你能尝到人生百味；在日记中，你的心情会随着往事而改变。倘若将生活比做一谭平静的水，那么日记就像一缕清风，它将击起生活的波纹，开启尘封的记忆，将布满灰尘的往事洗净。 　　人生是一条坎坷的长路，坑坑洼洼注定会使你摔下，一次摔下爬起，但第二次绝不能在同一个地方摔下。日记将避免你犯同一样的错误，它将为你永远敲响警钟；日记，让悲伤的事永记心头，在困难中成长；日记，让欢喜永留脑中，每天快乐面对人生 　　记录生活的点点滴滴，不要让时光离我们而去，开心地笑，痛快地哭，一切全记在心里。 六年级乐趣作文300字 篇7 　　一岁的时候，我整天乐呵呵地，五个姨妈舅舅，还有几个表弟青姐和爸爸妈妈整天围着我团团转。 　　洗一个澡要三四个人服侍，第一个人回来都要与我打一个招呼，否则我会很不高兴。 　　两岁的时候，过中秋节，我口渴了，就要水喝，妈妈就拿起手中的啤酒给我喝一口，结果，我抢过了杯子“咕咚咕咚”喝个精光。然后醉醉地，就让妈妈使劲给我转圈子。 　　三岁的时候，好像一切都很平静，只有两件事，就是上了幼儿园和学会了骑四个轮子的自行车。 　　五岁时，我过生日，妈妈给我买了一个娃娃，还给她和我做了一条样子一样的大红色的公主裙。坐在公共汽车上，真是神气得很，一排坐了三个人。 　　六岁的时候，虽然不是快乐的一年，但是也算是有童年的乐趣。我还是那么天真可爱，总是扑在床上想着，马上要上小学了，有很多作业要写，从来没有想过，写作文有那么有趣，也其实没什么可怕，还结识了那么多的"朋友。 　　我爱我那有趣的童年。 六年级乐趣作文300字 篇8 　　“读书破万卷，下笔如有神，”“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”，“书读百遍其义自现”……这些都是关于读书的名言警句，仅是看看是不行的，读书的乐趣需要我们自己去寻找！ 　　我个人认为，读书的乐趣有很多。 　　在我们读书时，遇见一本好书，使自己感兴趣的书时，细细的品味，你会情不自禁的身临其境，随着书中的人物情绪起伏，自己的心情也是酸，甜，苦，辣样样有。 　　“酸”：在读《草房子》这本书时，陆鹤光头背后隐藏的故事让人鼻子一酸而泪潸潸了。 　　“甜”在《青钢葵花》中，青铜一家人对刚失去父亲的小葵花的感情令人感受到既甜蜜又温馨，自己也情不自禁的上扬了嘴角。 　　“苦”：越往勾践卧薪尝胆，不自暴自弃，时刻准备，东“山再起，勾践尝胆那种苦味仿佛回荡在我嘴中。 　　“辣”：《羚羊木雕》中万方妈妈打万方那一巴掌火辣辣的，好像打我脸上似的。 　　读书的乐趣有很多，让我们共同体会吧！ 六年级乐趣作文300字 篇9 　　我有许多乐趣，其中最大的乐趣是什么呢?细想想，我觉得那次种丝瓜太有意思了，给了我无穷的乐趣。不信，你就往下读吧。 　　我在玩的时候，无意中捡到一袋种子，妈妈鉴定后说是丝瓜种子，并说如果我不嫌烦的话，就种下去。我最喜欢种东西了，便找来一个大盆，种下去了五颗种子。 　　谁知开始的时候一点也不好玩，天天要浇水不说，还一直不见动静，一点也不萌芽。我又耐心地坚持了几天，又是施肥又是浇水。工夫不负有心人，丝瓜种子的小芽钻出来了，我高兴得直拍手。全家人也都兴奋起来了。 　　这几株丝瓜在我的精心栽培下越长越大。我做了一张“养丝瓜作息表”：上午7：00浇水，下午4：00施肥，中午摘除枯叶子当肥料……我乐此不疲，丝瓜也在努力地长，一直爬到了窗户上，缠住了窗子，无法开窗透气了，阳光进不来，丝瓜有点发蔫了。 　　我们齐心协力，把丝瓜移植到楼下空地上，无心插柳柳成荫，今年它还结了一次瓜。每当我吃着丝瓜，我就会想起我那株茂盛的丝瓜，那真是一种天大的乐趣呀!

读书，这是我的乐趣每个人都有自己的乐趣，如唱歌，下棋，绘画，但是我的乐趣却是看书，它总是能带给我许多快乐，它是我形影不离的好朋友，它让我的生活变得充实，变得丰富多彩。书就是我的伴侣，它陪伴我度过多少个春夏秋冬，书的魅力无穷无尽，它时刻再教育着我，看书就像品一杯香气四溢的茶，只有细细体味，才能感受到它的香甜，倘若一口吞下，就会变得黯然无味了。读书就是一种乐趣，当我捧起那沉甸甸的书时，心便也和主人公在一起了，他伤心时，我也忍不住要难过，他高兴时，我也兴高采烈，我和主人公一起享受着悲欢离合，阴晴圆缺。书中的每一个细节我都会细细品味，享受它带给我的的快乐。我喜欢在广阔的书海中遨游，去见是那人间的善恶，邪正，正是那一本本好书，指引我在正确的道路上勇往直前，正是那一本本好书，让我的大脑变得充实。好书就像一个个老师，为你那空白的人生涂上一抹色彩，书中那每一个字，每一句话，都有着神奇的力量，它会带你一起去感受那诱人的滋味，一杯好茶需要细细体味，一本好书也需要仔细体会。这样，你才能吸收书中的精华。我喜爱读书，就像喜爱品尝各种美食一样，一日不看书，我便魂不守舍，不得不说书是我生命中的一部分，如果没有了它，我可能真的会十分难受，甚至比生病还痛苦，书就如我的父母一样，在我的人生中享有重要的位置，我喜爱看书，比喜爱金银珠宝还要加倍喜爱它，我的生活因它的到来而改变。我喜爱看书，喜爱它带给我的一切，它给我带来了无穷无尽的欢乐，它使我的生活变得不单调，不乏味，而是充满了乐趣！

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是我为大家整理的六年级乐趣作文10篇，希望对大家有所帮助。 六年级乐趣作文 篇1 　　我出生在“双庙”的老家里，一直住了将近六年。在五岁那时，我突然有了烧饭这个爱好，这件事我至今都念念不忘。 　　那时我们没有煤气灶，是靠柴来烧饭的。小时后我又特爱玩火。一次，我拿着塑料袋和打火机，想把塑料袋烧了，爸见了连忙说：“别烧，烧了会中毒的！”一次，我又去烧汽油，老爸见了，以子弹般的速度冲过来，“你想死啊！快去楼上看电视，别再给我添乱！”妈妈也过来了，“幸好房子没被烧，以是不幸中的万幸了，那些晾衣架就让它去吧,”妈妈灵机一动“我们干脆让孩子帮我们烧饭得了，这样可是一举两得的哦！” 　　从那时，我就不再玩火了。而是每天起早贪黑、忙里忙外地帮奶奶烧饭，给奶奶节省了大量的时间。烧饭也有讲究：一开始，我是用大捆大捆稻杆的。这些稻杆虽然容易把火烧得旺，但是一分钟以后又“奄奄一息”了。我有稻杆烧了两天，灶里就已堆满了烟灰，只要打个喷嚏，烟就会飘出来，把我变成“小黑人”。等我稻谷烧得很顺手时，我就换成那些废弃没用的木板。这些木板的“火势”并不想稻谷那么旺盛，但是他们烧的时间却很长，一般来说，四五块木板就可以把饭变得热腾腾的。 　　大灶“烧饭”，让我童年无限精彩。 　　这一天是国庆节，学校决定每个班用下午的时间来举行一次国庆节联欢会。班主任汪老师想让我们自己布置教室，于是，上午放学后，就让我们几个班干留下来。我真高兴。 　　放了学，汪老师一手牵着毛震宇一手挽着我的脖子，出校门买布置需要用的材料。学校门口有一家文具店，不光卖文具，一般我们学校需要的东西，店里都有。这不，知道国庆节到了，学校要搞联欢，店里早早地就进了一大批东西回来，有彩色气球、彩带，有用彩纸做的灯笼，还有贴在窗户上的贴画等等。我们一进店内，在靠店门内的柜台上，摆着用箱子装彩带，地上摆着的箱子里装满了彩色气球、喷胶器、贴画，门口还放了几张桌子，摆满了五颜六色的这些东西。 　　汪老师拉着我俩，这里看一看，那里选一选，精挑细选了十来分钟，终于选好了两大袋了装饰材料，我和毛震宇一人提一袋，回到了教室。我又看了一下教室的四周，看到教室两边的窗户上有铁丝，分咐说：“毛震宇，你来把那边窗户上的铁丝用彩带套起来，再用胶带贴好。朱其明，你肥这边窗户的铁丝也用彩带套好，贴起来。”然后，我看了看教室里的两个电风扇，又看了看袋里的彩色灯笼，突然灵机一动，说：“彭帷，过来帮我的忙。”说罢，叫他搬一个凳子，放在其中一个电风扇的桌子上，我踩在这个凳子上试了试，可以摸到电风扇，便说：“帮我扶着凳子。”他应声扶好。我将彩色灯笼的“头”上的彩带用不干胶贴在电风扇的一片叶子上，依此办法，又在电风扇的另外两片叶子上贴了上去，再把一条长彩带剪成三段，以中心为点，分别向三片扇叶贴去。我们按照同样的方法，把另一个电风扇也打扮好了。 　　我环顾四周，毛震宇和朱其明两人把铁丝已用彩带包装好了，电风扇也装扮好了，还差什么呢，翻来覆去地想了半天，才恍然大悟，讲台还没有包装呢，于是，我连忙招呼人过来，用彩带在讲台前后缠绕起来，不一会，讲台被我们打扮得像个即将登台表演的小姑娘。我又看看窗户，总觉得有点美中不足，就从袋子里找出了一小包纸花，分别贴在窗户上。 　　这时，朱其明的爸爸给我们送来了饭。我们忙了大半天，本来还不觉得饿，这时闻到扑鼻的饭香，一个个早已直吞口水，连忙上去抢饭。大家边吃，边讨论下步怎么做。朱其明的爸爸看着我们的样子，不觉会心地笑了。 　　吃过了饭，我们又开始工作。我叫朱其明、毛震宇二人将气球吹起来，用绳子连起来，分别有教室的前后门上挂两串，又安排邓诗雨把黑板布置一下，安排完后，我和彭帷一起摆桌子。我们把桌子沿教室四周摆好，中间就空出了一块表演的场地。一切布置完之后，同学们陆续赶来，个个沉浸在节日的喜庆气氛中。 　　我们几个环顾教室，门上两串气球像两个门神一样迎接来人，窗户上的彩带犹如蛟龙，弯弯曲曲从头连到尾，窗玻璃上的贴花犹如满天繁星，铁丝在窗户上用彩带套着，在手工花之间直窜而去，犹如九天银河倒泻人间，电风扇上的彩灯犹如鱼鳞一样闪闪发光，看着这一切我们不知不觉地陶醉了，深深地为我们的工作结果陶醉了…… 　　清晨，我从暖烘烘的被窝里悄悄的探出脑袋，看到玻璃蒙上了一层雾气，想到外面的寒冷，真是不想起床，这时候妈妈笑容满面的走进我的房间好像有什么好消息要告诉我, “外面下雪了。” 妈妈说。 　　下雪了?我不禁心生疑问：会不会是妈妈骗我的呢?现在都快是春天了。妈妈说：“这叫春雪，象征着这新的一年都会有好运。”真的吗？我满心欢喜，迫不及待的要去看看春雪，希望她能给我带来好运。我推开窗户一看，整个大地边成了银妆素裹的世界，街道两旁的大树上一片雪白，仿佛穿上了一层厚厚的棉衣，无论是楼房，还是高耸的大厦都盖上了一层厚厚的积雪，车子上的车顶也盖上了一层洁白的“白布”。窗外的冷风吹着我的小脸，有一种刀子在脸上割的感觉，不过当满天的雪花纷纷扬扬落下的时候，那壮观的情景，让我早已忽略了那淡淡的刺痛。终于雪停了，我和姐姐决定去市民广场观赏一下那儿的雪景。 　　我和姐姐兴致勃勃的来到了市民广场，湖水还是那样清澈,不管是草地,还是树木都盖上了一层厚厚的积雪，人们还在雪地里堆雪人，打雪仗呢! 　　我们来到了鸽子群里，一只只活泼可爱的小鸽子只要看到有人把食物撒到地上，鸽子们就立即向有食物的地方拥挤过去，我对姐姐说：“我也要买食物喂鸽子！”姐姐不由的皱起眉头来，说：“那多浪费啊。” 　　我想啊试啊，试啊想啊，终于想出了一个好办法，我假装把草放在了手里，有些鸽子以为我手上有食物就向我飞来，成功了，成功了！我高兴的喊了起来。但是那些小鸽子尖尖的嘴巴在我的手心里啄，寻找食物，吓得我连声尖叫，姐姐不禁哈哈大笑：“谁让你骗它们啊，小鸽子也不是可以随便欺负的！” 　　我们来到一片雪地上堆雪人，我们先把雪人的身体做好，再做头，可是没有鼻子眼睛怎么办呢?于是姐姐吃了一个金币巧克力金色的壳撕成两个圆形作为眼睛，这双金色的眼睛在阳光的折射下闪出金光，炯炯有神。我再找来一根树枝用壳包起来插入雪人鼻子的部分，忽然间雪人有了鼻子眼睛就变得活灵活现了。不过好像还少了什么，嗯，雪人没有微笑，于是我们就地取材，扯下一跟小草做成嘴巴形，你看!多可爱的雪人啊！笑的多开心啊，我们还在小雪人的头上插了一朵小花，下雪让这个世界充满了乐趣! 六年级乐趣作文 篇2 　　在我许多的记忆碎片中，或喜、或怒、或哀、或乐，它们如同夜空中一颗颗闪亮的星星，照亮了我前进的道路。但是，有一颗星星最令我难忘，几年过去了，我仍然记忆犹新。现在，就让我把它摘下来，和大家分享一下吧。 　　那是我第一次去大海边，当时我还不会游泳，所以只敢套着救生圈，在拦腰深的浅水区试着去接触大海，有时，一个大浪打来，我就吓得直哆嗦，现在想起来还觉得很有意思。过了一会儿功夫，退潮了，满地都是小贝壳和小螃蟹，有时还能看到几只因为还没来得及游回去，而被困在小水洼里的小鱼，我见到它们，高兴极了。于是，抓抓这个，弄弄那个，玩得不亦乐乎。 　　大人们看见了，也加入了赶海的队伍中，但他们可不像我没有目的性，“你，抓螃蟹。”“你，捡贝壳……”他们分工明确，动作麻利，不放过每一处，石头缝里、沙层下面，找得可认真了。不一会儿，小小的筐子里就装满了“战利品”。 　　时间过得真快，不久，太阳公公回家了，我们也要走了，可我还沉浸在赶海的快乐之中。大人们看我不愿离开，就把抓来的螃蟹都放到我的小箩筐里，让我玩。看着这些可爱的“横行将军”，我想：“螃蟹也是生命啊！”于是就把它们全都放了。爸爸妈妈看到，都夸我是“动物保护神”。他们把我哄开心了，我也就乖乖地跟他们离开了海边。 　　这就是让我最快乐、最难忘的一件事，每次回想起当时的情景，我都忍不住乐呵呵地笑起来。 六年级乐趣作文 篇3 　　我爱读书，读书是我最大的乐趣。 　　闲暇的时候，我会捧起一本书。书里的故事情节，会影响我的情绪。我也常常会为人物命运的坎坷而伤感；为人物危险的情景而感到紧张；为人物幸福 地生活而感到高兴。 　　每逢看书时，我就进入了知识的天地。好像在与书中的人物对话。阿拉丁神灯让我向往无比；恶毒的王后让我讨厌至极；卖火柴的小女孩使我泪流满面。 　　读书时，我仿佛进入了另一个世界，我好像看见了书里描绘的情景：森林的鸟语花香；草原的广阔无垠；高山的壮丽巍峨；大海的浩瀚无边；沙漠的荒凉焦热…… 　　在书中，我学到了非常多的写作方法，比如：对比、详写、略写……读书不但对我们写作有帮助，而且可以让我们通过阅读知道许多知识，懂得许多道理。 　　冰心奶奶曾说过：读书好，多读书，读好书。高尔基也说过：书是人类进步的阶梯。托尔斯泰还说过：理想的书籍是智慧的钥匙。所以我们要多读书。 　　读书是我最大的乐趣，所以，我爱读书。 六年级乐趣作文 篇4 　　头系花头巾，身穿青布褂，这是我想象中的采菱女；绿叶成片成片地飘浮在水面上，池中几乎被菱叶覆盖，这则是我所看到的菱塘。 　　这个国庆假期本不打算出什么远门，老老实实地“宅”一回。但妈妈却要带我去乡下采菱。在其“威逼利诱”下，我勉强答应，前提是要带一个同学。嘻嘻，独乐乐不如众乐乐嘛！ 　　三十分钟不到的车程，就来到了目的地。下了车沿着乡间小路又走了约摸一百米，这才到了菱塘。菱塘呈一个不规则的图形，四周高高低低的树木环绕，池塘一角还种着一丛茭白。水中布满了青绿色的菱叶，几抹暗红若隐若现，应该就是红菱吧！这时，几个叔叔扛着两个大木盆走了过来。这两个木盆是椭圆形的，大概能载两人，看上去很是结实。叔叔把木盆蓦地抛向水面，泛起一阵不小的涟漪，周围的菱也受了感染，摇头摆尾神气活现地欢迎起这位“贵客”来。我方的两位“勇士”率先打响了采菱大战，走一步抖三抖地上了“船”。这“船”看似“宽宏大量”，但两人上去后铺上座垫空间就剩不了多少了，两个大男生在“船”内缩手缩脚，笨拙地把手当桨使，好不滑稽！看着他们乐在其中的模样，我也忍不住手痒了。 　　同行的一个叔叔手持长竹扁，把岸边的几片菱挑上岸，招呼我们过去采。我和同学会心一笑，提着竹篮一溜烟跑了过去。菱叶的形状和枫叶有些相似，但菱叶却要比枫叶大上好几倍。我提起一片，仔细寻找。一堆交缠复杂的茎中的点点暗红，不是红菱是什么？我欣喜若狂，连忙摘下放入篮中。又检查了一遍，确认没有了之后，就奋力扔回了池塘。我没有看见，一条水蛇刚探出半个脑袋，还没搞清楚状况，就被我仍出的菱叶砸了个正着……而我仍兴致勃勃地摘着红菱，菱叶接二连三地抛了出去……妈妈一行人已经从篮子里挑了几个菱开吃了，我忍不住诱惑，挑了一个最大的菱啃了起来。半天也没弄开，愤愤地把它扔了出去：一代“菱王”，就此陨落！ 　　此时，另一艘“船”也放下水，我拉起同伴上了“船”，随手抓了一根木棍，拨开前方水路的“重重障碍”，寻找菱的踪迹。远在天边，近在眼前，正是红菱盛产之时，自然有不少。我随手拿起一片，呵，有十个之多！我乐呵呵地把菱收入了“船舱”之中，又撩起一片递给同伴，继续前行。到了中央地带，不知是什么原因，这里的"菱数量多得简直可怕！如此宝地，怎有“不劫”之理？我和同伴疯狂地摘了起来。我抓起一片，轻轻一翻，菱便连茎带叶地转了一百八十度，根茎朝天了。指甲一掐，足有半个拳头大小的菱便落进“船舱”。瞧，那一个个可爱的小东西！它翘着八字小胡须，挺着圆滚滚的肚子，像一个小元宝似的，饱满玲珑，煞是有趣。仅十分钟不到，原本就不大的“船舱”更是变得狭小起来！这活虽有些“棘手”，不过还挺好玩的！兴奋之意在眼中漫延。 　　近一小时辛苦奋斗，终于横跨整个池塘，靠了港。我们上了岸，回首一望，呀，我和同伴两个人竟采了这么多的菱！一个个、一丛丛、一堆堆，红菱几乎堆了半个“船舱”。用Internet的话来说，我和我的下伙伴们都惊呆了！巨大的成就感令我十分满足。 　　我和同伴相视一笑，劳动最光荣，采菱最快乐！ 六年级乐趣作文 篇5 　　“生活就在于它的丰富多彩，要使生活变得有趣，就要不断地充实它。”高尔基说的这句话一点儿也没有错。生活，要我们去充实它，才会有乐趣。 　　去年，妈妈给我买了一部钢琴，希望我长大后是一个音乐家，可我却对那台钢琴置之不理，当它不存在似的。几天之后，我终于忍不住那部钢琴的诱惑，偷偷按了一个白键，当那清脆的声音钻进我耳朵时，我陶醉了。慢慢地，我熟悉了钢琴上的白键与黑键。拿起一首曲子情不自禁地弹奏起来，我一共只错了五个音，不甘心的我继续埋头苦干地练习起来。 　　几天之后，我已经会弹奏一些平淡的曲子了，虽然我还不会弹那些沁人心脾的曲子，但平淡的曲子使我也开心起来，伤心的曲子让我沉思，活泼的曲子让我也变得活泼起来。 　　终于，功夫不负有心人，我已经练习到炉火纯青的地步了，当我弹起那些沁人心脾的曲子时，我竟控制不住自己似的回忆起以前的事情来，以前那些开心，有趣的事一下子出现在我的脑海里，我从那些事中竟找到了乐趣! 　　有时候，我也会让我的爸爸妈妈来听我弹奏曲子，使他们也陷入回忆之中，一家三口，一起回忆，病从中找到乐趣，难道这不是最大的乐趣吗? 　　星期六日做完作业后，我也会去弹奏一会儿，使自己放松一下，放松自己的心情，同时也消除一下对即将升中的巨大压力。这也是一种乐趣。 　　钢琴，以成为我生活中必不可少的一部分了，它，是我乐趣的创造着，也是帮助我回忆乐趣的唤醒者。不充实生活，一点儿乐趣也得不到，这难道不是真理吗? 六年级乐趣作文 篇6 　　“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”。金庸先生创造了一个又一个光怪陆离，多姿多彩，令人目眩神迷，又引人无限遐想的武侠世界。 　　我虽然是一个女孩，但是个性豪爽，颇有一股侠气，最爱读的书就是《射雕英雄传》了。书中的人物，我最喜欢的当属洪七公，他洒脱、随性、豁达，乐观的性子简直与我如初一辙，而我与他最默契的地方莫过于都是一枚吃货。 　　黄蓉用“叫花鸡”、“好逑汤”、“玉笛谁家听落梅”等一系列美食就哄得洪七公把秘诀“降龙十八掌”都教给了郭靖。其中的一款美食“玉笛谁家听落梅”是用羊羔臀肉、猪耳尖、牛腰肉、兔肉、山麂肉五种肉制成的美味拼盘。别说是洪七公在这道美味前抵制不住诱惑，就连我在看到此处时，都能感觉到肚子在咕咕叫了。 　　《射雕英雄传》中我最喜欢的的人是洪七公，最佩服的人就是郭靖了。他虽然天性愚钝，但是懂得将勤补拙。他憨厚、大度，并且极有正义感。他后来练就一身好武功，却不忘除恶济困、保家卫国、抗击外侮。他对爱情忠贞不二，为朋友两肋插刀，为保卫国家殚精竭虑，不愧为金庸笔下最为偏爱的“侠之大者”。 　　书中还有一些角色也很精彩，聪明绝顶又明丽动人的黄蓉、武功高强且各有传奇的“南帝丐”、“东邪西毒”、误入歧途的杨康和梅超风，以及令人同情的穆念慈、包惜弱……不胜枚举。 　　我从洪七公身上找到了共鸣，从郭靖身上明白了为人正直的重要性。金庸先生描绘的江湖，不仅带给我无限乐趣，更让我看到了人生百态。 六年级乐趣作文 篇7 　　乐趣这个词，在生活中无处不在，只要你留心观察就会发现乐趣就在你的身边。做一顿饭、洗一次碗、做一次清洁以及其它数不胜数的事情中你都能从中体会到乐趣。而今天我所要讲的是养猫的乐趣。 　　我们家养了一只波斯猫，它太可爱了，每个人见了它都会情不自禁地夸赞它几句。你瞧！它可是众多猫中为数不多长着一副“阴阳脸”的猫，它的脸一半黑色、一半白色，像极了一幅阴阳图。它的肚皮雪白，让人忍不住去挠一挠；它的小脚肉嘟嘟的，让人会情不自禁地去和它“握握手”；它的鼻子粉嘟嘟的，让人不得不联想到软软的水蜜桃。听了我的描述，你是不是已经迫不及待地想见一见它了吧！嗯，瞧见没？这就是观察的乐趣！别着急，更多的乐趣还在后面呢！ 　　这只小猫才到我家的时候，因为不熟悉新环境，所以干什么都小心翼翼的。记得每一次我们走到它身边，它都撒腿就跑，速度如箭离弦一般快，只有给它喂食时它才蹑手蹑脚地走过来，先试探性地把嘴巴伸过去舔一舔，从它的眼神中我仿佛觉得它心里在想：额，虽然我和他们还不熟，可美食的诱惑实在让我无法抗拒，看他们也不像是坏人，开动吧！随即便丝毫不顾及淑女形象地想用起它的“饕餮大餐”了！ 　　过了一段时间后，猫咪逐渐与我们产生了感情，也不再那么惧怕我们了。每当我坐在沙发上看电视的时候，猫咪便“咚”的一声蹦到我怀里端坐着，目不转睛地盯着电视看。一旦我把电视调到有猫咪的节目时，它便兴高采烈地跳到电视机前”手舞足蹈“起来，估计是在和电视里的猫咪“打招呼”吧！ 　　又过了一段时间，它已经完全融入到我们家庭中了。有一次，我在屋里上微博，看猫咪正把妈妈织衣的毛线弄来弄去的，一脸“好奇宝宝”的样子，我心中突然冒出了一个鬼点子。我拉着毛线头往前跑着，毛线头在地上滚个不停。猫咪一看，可来劲了，在后面直追，一副不甘示弱的样子。就这样在房间里跑了一圈又一圈地跑着，十几圈后，我累的直喘粗气，可猫咪却毫不畏惧，我败下阵来，做到地上说：“唉，猫咪！我败给你喽！”看着它露出胜利者的神态，我无可奈何地摇了摇头。当猫咪正玩得起劲的时候，只听一声尖叫，糟糕！妈妈进来了，看见房间一片狼藉的，可气坏了。猫咪一见妈妈气势汹汹的样子，知道事情不妙，赶紧蹿到我背后，耷拉着脑袋，做好了受我妈妈批评教育的准备，那副样子真让人怜爱。妈妈看了也忍不住笑了起来。 　　嘻嘻，这就是养猫的乐趣！对呀，生活乐趣的大小是随我们关心程度而定的，只要你处处留心，就会发现更多乐趣！ 六年级乐趣作文 篇8 　　乐趣，无处不在，只要善于发现，生活中的任何细节都洋溢着欢乐与惊喜，乐趣可能十分伟大，也可能十分平凡，而我的乐趣就属于这平凡的一类。 　　每天，在我们生活中总会发生许许多多的事，为了不使它们逝去。我选择了一个方法——写日记。 　　或许有人要问了，这些日记有什么好的，枯燥无味。你若这么想就错了写日记固然没有打球那样有趣，上网那样刺激，但它却拥有一种独特的魅力。在日记中，你能尝到人生百味；在日记中，你的心情会随着往事而改变。倘若将生活比做一谭平静的水，那么日记就像一缕清风，它将击起生活的波纹，开启尘封的记忆，将布满灰尘的往事洗净。 　　人生是一条坎坷的长路，坑坑洼洼注定会使你摔下，一次摔下爬起，但第二次绝不能在同一个地方摔下。日记将避免你犯同一样的错误，它将为你永远敲响警钟；日记，让悲伤的事永记心头，在困难中成长；日记，让欢喜永留脑中，每天快乐面对人生 　　记录生活的点点滴滴，不要让时光离我们而去，开心地笑，痛快地哭，一切全记在心里。 六年级乐趣作文 篇9 　　以前总是在电视上观看猜成语的游戏，今年终于我们家也举行了一个猜成语比赛。 　　吃过晚饭，勤快的妈妈已经洗碗去了。爸爸却坐在椅子上苦苦思索着，小姨用手撑住脑袋，看起来好像在想工作上的事。但是事实上——爸爸一拍大腿，大声的说：有了！我们举行猜成语比赛如何？我从椅子上跳了下来，说道：好啊！妹妹却低下头，唉声叹气的说：不，不，我不行，我不仅不会猜成语的，还不会几个像样的成语。我笑了笑，对她说：没事，可以这样呀，你做动作我们来猜，怎样？好，好。妹妹拍手叫好，样子兴奋极了，像是吃了兴分剂！ 　　第一个出谜的是爸爸，爸爸拿了张白纸，在纸上东画画西画画，一转眼，纸上出现了一颗花生。妈妈急忙说：妙笔生花，对不对？嗯，对的。妈妈笑了笑，说道：看，还是你老妈最厉害！你们要加油哦！ 　　第二个出谜的当然是妈妈了，她把头垂下去，唉声叹气。爸爸又说道：绝对是有气无力！我立即反驳：错了，是垂头丧气吧！妈妈笑了笑，对我说：为什么是垂头丧气呀？我立即说道：因为你低下头，所以便是垂头，你唉声叹气的，便是丧气，连起来就是‘垂头丧气"了。妈妈笑了笑说：嗯，还是我的宝贝女儿聪明。 　　在一边闷闷不乐的妹妹生气了，嘟起小嘴，使劲地摆了摆手说道：该我了，该我了。她站在床上，把手轻轻的放在眼睛上面，远望前方，那样子活像孙悟空，可是我又没有想到关于孙悟空的成语。爸爸笑了笑说道：简单，高瞻远瞩嘛！小菜一碟。妹妹得意的摇了摇头。我们不约而同的说道：那是什么？妹妹神秘的公布答案那是‘齐天大圣"哦！猜不着了吧，猜不着了吧！哈！哈！哈！听完妹妹说的话，看着她那捣蛋样子，还真像是转世女孙悟空。我的天哪，齐天大圣？哪是成语嘛？全家人都笑的前仰后翻，站也站不起来，浑身都没有力气。 　　哈，哈，哈猜成语这个游戏太有趣了。生活中处处充满乐趣。只要我们怀着一颗热爱的心，就能感受到那点点滴滴生活中的情趣。 六年级乐趣作文 篇10 　　说到"趣"字，我便会想起那些我曾学过、读过的好文章，例如《养花》呀，《山中杂记》呀……但我这里要说的是我喂鸟的乐趣。 　　今年冬天，北京下了好几场大雪，许多鸟无家可归，我们家门口的树又被砍了。我妈就叫我做了个鸟窝，里面放了些旧报纸和碎棉花，再放一个装满了玉米面的小塑料袋，然后放在外阳台上。嘿，这些鸟儿居然把这里当成了餐馆。 　　于是，以后每天清晨，都由鸟儿清脆响亮的鸣叫声把我从睡梦中唤醒；每天放学回到家，也都由鸟儿叽叽喳喳的"奏鸣曲"为我拂去一天的烦恼和疲惫。后来我发现，有一段时间鸟儿不来了，这是怎么回事呢？经过我仔细观察，发现当我的房间外面挂着衣服的时候，鸟儿就不过来了，可能是它们把衣服看成是人了吧？还有点怕人。 　　有一天，我刚把阳台上晾晒着的衣服放回屋里，就看见袋子里的玉米面已经快被鸟儿们吃没了，我的心顿时急了起来。如果没有东西吃，小鸟就不会光顾我家阳台，它们就不会来了！我赶快大声叫道："妈妈，还有玉米面吗？袋子里没多少了！" "啊，没啦？我这里也只有这一小碗了。" 　　我跑过去一看，真的没多少了。我小声问妈妈："能再买一点吗？"妈妈对我说："咱养鸟是可以养的，但为了鸟花钱买东西也是不行的，你可以找些替代品吗！"我正在想拿什么替代呢，突然瞥见了一些烂菜叶子，"哎，这玩意用来替代一定不错。" "可以呀，菜叶还有营养呢。不过，你得把菜叶切得很碎，小鸟才吃的下去。"我妈又教导我。 　　我开始动手去切，虽然以前没切过什么东西，手有点不得劲，有点酸，但一想到能留住这些可爱的小鸟，就把这些感觉给忘了。我当起鸟儿的大厨，终于"野菜玉米面炒饭"做完了，虽然品相不怎么好，但毕竟能留住鸟儿，我长舒了一口气。 　　后来我发现，来我家吃食的鸟儿变成了两拨，一拨胆大，一拨胆小，胆大的即使我们家外阳台上挂着衣服也敢来，想到这里，我不禁哑然失笑，这些小家伙真有意思。 　　聆听着鸟儿的歌声，平时再长一长知识，顺便还干点轻微体力活，喂鸟让我感到趣味无穷，为我的生活增添了无尽的快乐。（832字）

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我收集整理的六年级乐趣作文10篇，希望能够帮助到大家。 六年级乐趣作文 篇1 　　不管是大人还是小孩都有学习的机会和权利，如果给了你学习的机会，你会珍惜吗？回答是肯定的。 　　我们学校这学期为了让学生能更加了解中国的传统文化，能更加了解我国经典文化的精髓，增加我们的知识面，举行了“经典诵读吟唱”活动，带给我们一个良好的学习机会。 　　最有意思的是，这个学习的好机会不仅给了学生，还给了家长。当我一听到老师说让我们将学校学的经典诵读，回家后教给父母诵读并背会这句话的时候，我很激动，也很开心。激动的是我也可以当小老师了，开心的是小时候因家里穷没怎么上学的妈妈也可以和我一起学习中国的传统文化了。 　　记得第一次教时，我一回到家就飞奔到妈妈房间，把这个好消息告诉了妈妈，妈妈听后很兴奋，她还对我说，她很乐意学习古代人所说的经典话语。刚开始教妈妈时，我模仿老师的教学方法先给她读一遍古文：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？……”再向妈妈解释了一遍古文的意思，我念一遍就让妈妈跟着我一起念一遍，这样可以帮助她很容易地记住并背会，看着墙上的钟“滴答滴答”地一分一秒地过去了，又看着外面的天越来越黑了，可妈妈还没有背会。我看出来，妈妈的心里有点儿伤心，我也看出来了，其实妈妈很想背会，可不管怎么努力就是背不会。我就鼓励妈妈说：“不要着急，慢慢来，这个的确有点难背，如果你肯下功夫就一定能背得滚瓜烂熟。”妈妈听了我的话，似乎有了信心，又开始很努力地背起来了。她一个人默默地站在一边背，过了几分钟后，妈妈大步流星地走过来顺顺利利地背出了。没想到妈妈居然在这么短的时间内将国学经典背出，我和妈妈开心极了…… 　　经典亲子诵读让我和妈妈都乐在其中。 　　读书就是这么快乐，学习就是这么开心，其实，不管是哪一个地方，都可以成为学习的场所，不论你是老还是幼，都可以坚持学习。 六年级乐趣作文 篇2 　　记得在我十二岁的时候，去邻居的家里玩，看见他们家的狗下了好几只狗崽。看着小狗可爱的样子，我就想要一只来养。我的邻居知道了我的想法，就和我说：“看你这么喜欢这些小狗，就送你一只狗吧！”我高兴极了，就是不知选哪一只好！我选来选去，终于选中了一只小花狗。我给它取了个名字，叫花花，也是一只会下崽的母狗。我经常给它吃热腾腾的饭菜，而且还给它搭了一个属于它自己的狗窝。 　　记得刚抱来的时候，“花花”对我没有什么感情，可以说是很陌生，渐渐的，在我们不断接触的过程中，在我喂它食物的时候，我发现“花花”越来越喜欢我了。人家都说狗是人类最忠诚的伙伴。是的，每次爸爸上班的时候，也是我最孤独的时候，都是这只“花花”陪伴在我的左右。 　　后来，“花花”慢慢长大了，也慢慢变懒惰了，我问姐姐：“‘花花"为什么一天一天变懒了呢？”姐姐说：“因为咱家的‘花花"要下狗崽了。”我听了非常高兴，对“花花”就更加照顾了。 　　放寒假的时候，我的小伙伴们都回家过年来，我跟他们说：“我家的狗要下崽了。”我的小伙伴们也很喜欢狗，也想跟我要一只狗崽，但我却对他们说：“不给，因为狗的妈妈会伤心的，就像我们人一样，都离不开亲情。”小伙伴们知道了我不给狗崽的原因，他们都很理解我，也就没再提要猪崽的事了。 　　通过养狗的经历我明白了，狗和人一样都有亲情，所以从今以后我不再要狗，也不给别人狗了。 六年级乐趣作文 篇3 　　读书，你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书，可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书，它可以陶冶我们的品德、情操，使之高尚…… 　　我把读书当作生活中最大乐趣，但是我从来不会计较书中的知识有多少，只要书中有知识，我学到了知识，我就会很高兴。在我们家的书房里，书柜上堆满了书，别的东西都放不下。 　　书虽然多，但是我并没有全部都看过。因为爸爸也爱看书，所以有些书是爸爸的，也有些书太深奥了，我看不大懂。看不懂的书我是不会看的，我认为，看不懂的书看了也是白看，因为学不到知识。 　　当然，我还把书当作一位知心朋友，每次不管到哪，我都要带上一本书，在空闲的时候拿出看看，书中那优美的语言就会深深的吸引住我，让我那无聊的感觉顿时烟消云散;在我伤心的时候，只要我看上会书，书中那曲折的故事情节会使我顷刻间把不开心的事忘掉..... 　　我经常会受到亲戚们的表扬，他们都会说我知道的知识多，这时，我的自豪感就会油然而生。而在这时，在我的心里最感谢书，是它使我学到了许多知识。 　　我从小就爱看书，觉得书有许多乐趣，所以我看的书非常多，对书的感情也越来越深，我每个月都会去书店买书，对书更是爱不释手，有时会向同学借书看。有时候我迷上一本书就会很难放下，以至于上厕所时也会一边看书一边上厕所。 　　我还有一个习惯，就是每天在睡觉之前，不管有多么晚，我总是喜欢先到书的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心，放松一下，同时吮吸一点课外知识。 　　读书，使我感受到了一种独特的乐趣，就是这种乐趣，让我的灵魂也被读书操控。但愿这种乐趣充满生活的每一角落，让每一个人都去体味其中的无限乐趣。 六年级乐趣作文 篇4 　　星期六的下午，我和妈妈去新华书店看书。我看见了成百上千种有趣的书，和许多正在认真看书的大哥哥、大姐姐门。我和妈妈各拿了一本最喜欢看的书，我拿的是《木偶奇遇记》，妈妈拿的是《历史故事》，然后我们开始认真地阅读。 　　时间一眨眼就过去一个多小时了，我们还沉浸在读书的乐趣中。读书使人聪明，读书使人渊博。俄国著名的文学家高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。同学们！我倡议：我们一起读书吧！ 六年级乐趣作文 篇5 　　我有一根棒棒糖。它披着一身淡紫色的短裙，橙色的小裤子。看上去就像一株丁香花，一株没有叶子的，只有挺胸拔立的花枝的丁香花。棒棒糖有一股甜甜的清香飘进我的鼻子，我忍不住舔一口，像要飞起来似的。 　　为了让我们将这颗糖吃得很有价值，很有意义，我和我的同桌进行了一次“藏糖找糖”的游戏。它的游戏规则是：同桌两人A先去藏糖，B在座位上等着，A藏好以后，B要出去找，A在自己座位上等。 　　游戏马上开始了，我把自己能看到的地方都看了一遍，可以说是“万物一眼”，十分紧张。第一轮我要出去藏糖，我把糖藏在了木梯往下，再往下的破门里。那门是淡绿淡绿的，我把它藏在了下面的破洞里，用一块木板掩盖着，以防万一。我的同桌找糖去了，我在教室里偷着乐。同桌看了我的糖所藏位置的记录，就算他找着了，糖也未必给他。所以我没必要担心，他还不太清楚呢！果然，不出我所料，同桌把糖找到了，神采飞扬地回到了教室。 　　第二轮，我的同桌出去藏糖了，我有极其复杂的沉重心情：他能把记录给我看，我高兴；我要找两个人的糖，我紧张；找到后奖我一粒糖，我激动。总之我的心情很复杂，不说了。我满怀信心地快步去找糖。由于两个人的糖藏在一个地方，我一找就找到了。他们藏在一个窗户那边，我很快找到了，十分高兴。哪有现成的肉让我吃的？其实找糖一点都不难，我兴高采烈地回到了教室。我真是贪得无厌呀！把别人的糖都找了回来，一共找了三个人的糖！太棒了！ 　　啊！经过“千辛万苦”找来的糖，格外香，格外甜，格外好吃。只有通过自己努力得来的东西，才更有价值，更有意义，更有味道。现在，真是细嚼慢咽才好吃。我吃在嘴里，甜在心里。瞧，我们班的同学很快吃完了，看着别人吃，馋得口水流下三千尺。 　　“藏糖找糖”的游戏真有意思哪！而且，我明白了一个道理：只有经过自己辛勤劳动获得的果实才觉得更有价值，更有意义。 六年级乐趣作文 篇6 　　乐趣，无处不在，只要善于发现，生活中的任何细节都洋溢着欢乐与惊喜，乐趣可能十分伟大，也可能十分平凡，而我的乐趣就属于这平凡的一类。 　　每天，在我们生活中总会发生许许多多的事，为了不使它们逝去。我选择了一个方法——写日记。 　　或许有人要问了，这些日记有什么好的，枯燥无味。你若这么想就错了写日记固然没有打球那样有趣，上网那样刺激，但它却拥有一种独特的魅力。在日记中，你能尝到人生百味；在日记中，你的心情会随着往事而改变。倘若将生活比做一谭平静的水，那么日记就像一缕清风，它将击起生活的波纹，开启尘封的记忆，将布满灰尘的往事洗净。 　　人生是一条坎坷的长路，坑坑洼洼注定会使你摔下，一次摔下爬起，但第二次绝不能在同一个地方摔下。日记将避免你犯同一样的错误，它将为你永远敲响警钟；日记，让悲伤的事永记心头，在困难中成长；日记，让欢喜永留脑中，每天快乐面对人生 　　记录生活的点点滴滴，不要让时光离我们而去，开心地笑，痛快地哭，一切全记在心里。 六年级乐趣作文 篇7 　　乐趣这个词，在生活中无处不在，只要你留心观察就会发现乐趣就在你的身边。做一顿饭、洗一次碗、做一次清洁以及其它数不胜数的事情中你都能从中体会到乐趣。而今天我所要讲的是养猫的乐趣。 　　我们家养了一只波斯猫，它太可爱了，每个人见了它都会情不自禁地夸赞它几句。你瞧！它可是众多猫中为数不多长着一副“阴阳脸”的猫，它的脸一半黑色、一半白色，像极了一幅阴阳图。它的肚皮雪白，让人忍不住去挠一挠；它的小脚肉嘟嘟的，让人会情不自禁地去和它“握握手”；它的鼻子粉嘟嘟的，让人不得不联想到软软的水蜜桃。听了我的描述，你是不是已经迫不及待地想见一见它了吧！嗯，瞧见没？这就是观察的乐趣！别着急，更多的乐趣还在后面呢！ 　　这只小猫才到我家的时候，因为不熟悉新环境，所以干什么都小心翼翼的。记得每一次我们走到它身边，它都撒腿就跑，速度如箭离弦一般快，只有给它喂食时它才蹑手蹑脚地走过来，先试探性地把嘴巴伸过去舔一舔，从它的眼神中我仿佛觉得它心里在想：额，虽然我和他们还不熟，可美食的诱惑实在让我无法抗拒，看他们也不像是坏人，开动吧！随即便丝毫不顾及淑女形象地想用起它的“饕餮大餐”了！ 　　过了一段时间后，猫咪逐渐与我们产生了感情，也不再那么惧怕我们了。每当我坐在沙发上看电视的时候，猫咪便“咚”的一声蹦到我怀里端坐着，目不转睛地盯着电视看。一旦我把电视调到有猫咪的节目时，它便兴高采烈地跳到电视机前”手舞足蹈“起来，估计是在和电视里的猫咪“打招呼”吧！ 　　又过了一段时间，它已经完全融入到我们家庭中了。有一次，我在屋里上微博，看猫咪正把妈妈织衣的毛线弄来弄去的，一脸“好奇宝宝”的样子，我心中突然冒出了一个鬼点子。我拉着毛线头往前跑着，毛线头在地上滚个不停。猫咪一看，可来劲了，在后面直追，一副不甘示弱的样子。就这样在房间里跑了一圈又一圈地跑着，十几圈后，我累的直喘粗气，可猫咪却毫不畏惧，我败下阵来，做到地上说：“唉，猫咪！我败给你喽！”看着它露出胜利者的神态，我无可奈何地摇了摇头。当猫咪正玩得起劲的时候，只听一声尖叫，糟糕！妈妈进来了，看见房间一片狼藉的，可气坏了。猫咪一见妈妈气势汹汹的样子，知道事情不妙，赶紧蹿到我背后，耷拉着脑袋，做好了受我妈妈批评教育的准备，那副样子真让人怜爱。妈妈看了也忍不住笑了起来。 　　嘻嘻，这就是养猫的乐趣！对呀，生活乐趣的大小是随我们关心程度而定的，只要你处处留心，就会发现更多乐趣！ 六年级乐趣作文 篇8 　　天渐渐暗了下来，夕阳的余晖洒在弟弟天真烂漫的脸上，风把树叶吹得沙沙作响。我牵着三岁的弟弟肉嘟嘟小手走在乡间小道，拔一根狗尾巴草，将它当作扫把，在小道上来回滑动，逗着弟弟哈哈大笑，乐得合不拢嘴。 　　狗尾巴草毛茸茸的，特别可爱，想必弟弟也一定非常喜欢，瞧他那“花痴”样！不知啥时，他一把夺过我手中的狗尾巴草，朝天边甩去，甚是淘气。我又拔了一根，学着弟弟朝天空甩甩，为的是逗弟弟开心。没想到他看透了我的心思，冷笑了一声，继续玩自己的。我见这招不管用，绞尽脑汁，又想出了一个妙招。我装着一副得意洋洋的样子，拿着狗尾巴草往鼻子上挠挠，打了一个大喷嚏，狗尾巴草朝弟弟的脸上甩去。他以为是狗尾巴草在袭击他，眼睛一闭，头一点，结果狗尾巴草碰到他的头顶又弹了回来。弟弟以为它害怕了，便呵呵笑起来，我也捂着嘴巴偷笑。冰雪聪明的弟弟一会儿就反应过来，立刻大叫：“打姐姐！打姐姐！”正偷笑的我大吃一惊，心里暗暗地想：又失败了，还得想个办法！我眼睛一亮，弟弟不是喜欢“扫地”吗？一不做，二不休，拔了一大把的狗尾巴草在小道上“刷刷”地扫了起来。弟弟聚精会神地看了一会儿，也学我的样儿拔了狗尾巴草扫了起来，一边扫一边还“咯咯”地笑着，露出两颗大门牙，笑得多么甜蜜，我的心田也是喜滋滋的！ 　　狗尾巴草是一种有趣的植物，在我们的心目中，它是一道门，一道通往快乐之门，守护着姐弟俩那份永远不灭的记忆。 六年级乐趣作文 篇9 　　赏雨是一份乐趣——一种无与伦比的、平和的、自然的美的乐趣；一种视觉上、听觉上、触觉上的乐趣。 　　我喜欢看春雨的轻柔，听夏雨的豪放，赏秋雨的"婉约，品冬雨的深沉。 　　踱步在街边，“滴答滴答”的雨点打在房檐上的声音，入耳，极其富有节奏。集结的雨点那一支“自娱自乐”的乐队般的声音，沁人心脾，让我愈发的期待“雨”的精彩表现了。 　　果然，没让我失望，先前那若有若无的毛毛雨消失了，现，接连的呈现出了那美如画的雨丝、雨幕……是的，雨越下越大，交织出一张漫天大网，罩住了耀眼的太阳。如此情景，夹杂着雨落地后的“噼里啪啦”，倒真是有些张狂的味道。 　　又大些，雨又大些。交织在一起的雨幕不复先前的优雅，如豆般的大雨“狠厉”地落在脸颊、肩膀、手背，之前轻抚般的柔，如今只剩豪放。看得出来，从那溅起的水花中。“轰隆——”，闭上眼睛享受的我，猛地睁开双眸，那雷声，竟然能够掩盖雨“放荡不羁”的“无所畏惧”，让这场属于大自然的交响乐，更添磅礴的气势。 　　咦，雨怎会变小了？不，是她调皮的玩耍罢了。不过，那看似毫无节奏的忽大忽小，却又是演绎了天衣无缝的音乐会。 　　呀，风怎又来掺和？这下，狂风怒吼，小小的雨滴被肆虐的狂风卷入其中，这气势，更上一层！ 　　啊，光挣脱了束缚？似是终于突破了重重关卡，现在，强烈却又不失柔和的阳光，如一双大手，拨开了天空盖上的幕布，天，又是一片蓝色。 　　风也走了，雨也停了，只余下那温和的阳光在向人们微笑。 　　回想先前气势恢宏的演唱会，无人倾诉的我，只得在心中赞赏道；好美，真的好美，这就是赏雨的乐趣。 六年级乐趣作文 篇10 　　书是什么？书有什么好看的？人为什么要看书？ 　　我以前是个及其不爱看书的人，一看到书我就想睡觉。一碰到书我就喊爹娘。 　　每逢十一月份就是一年一度的读书月。当然，我也慢慢的开始接受书的乐趣。 　　从一年级开始起，妈妈就开始逼着我看书。看书还要监视，一分也不能浪费。渐渐的，我也喜欢上了看书。可一天看不上一个小时，所以我的看书速度那是相当相当慢的。读书月到了，不用说，妈妈肯定会拖着我跑到书城去买书。一进书城，一股墨水味儿扑面而来，这是书的味道。挑好一本书，坐在地上享受书带给我们的乐趣。买本书回家，静静的坐着看，多好呀！可是我可闲不住，为这看书我可是挨了不少批。 　　“黄佳钰，想玩电脑，看电视的话，就先看上一个小时的书。时间只能长不能短！快去！”老妈一个河东狮红吓得我向后退了三步。“真是的，不就是看书吗，至于这样吗，吼那么大声，吃人啊！”我心里愤愤不平的想。我极其不情愿的拿起课外书，心不在焉的乱翻着。老妈走过来说：“你这样连电视都不给你看，电脑更别谈。”跟我赌气，不给玩就不给玩，谁稀罕。我坐在凳子上看着书，不一会儿我就沉入在书的海洋中。一看就忘了时。“黄佳钰，吃饭！”妈妈大叫。我听见了，却像是在梦中听见的一样，我没反映。妈妈一把把我揪起来，书掉在地上，我才反应过来。“吃饭了。”妈妈温柔地说。见我还没从书中的情景反应过来，妈妈对着我耳朵叫了一声：“吃饭了！”我吓得到叫了一声：“啊……你想吓死我啊！”我看了看表，已经到吃晚餐的时间了。时间过得可真快啊！ 　　读书月其实也挺好的嘛！

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家收集的六年级乐趣作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 六年级乐趣作文300字 篇1 　　在我的印象中学习是困难.坚辛的。然而，在这次暑假的游泳学习班上，却让我体会到在学习过程中趣事多多，乐趣多多。 　　第一次上课，我换上游泳衣，望着一池蓝色的水，心里直发毛。“水这么深，会不会被淹死。”在老师的催促下，我只得硬着头皮惶惶不安地下了水。“不深呀！”冰冰凉凉的感觉挺舒服。顿时我得意忘形，又叫又跳，不料，脚一滑，摔倒在池中，猛地喝了好几口水，呛得我上气不接下气，真是乐极生悲啊！下了课，我把这件事告诉了妈妈，谁知，妈妈竟说：“你真是海量呀！”弄得我哭笑不得。 　　到第十二节课时，我已学会了游泳。所以，每个小朋友要轮换游，只听老师板子一响，我就挥动着有力的双臂，飞快地向前游去，在我的身后扩散出一圈圈发亮的水纹。这时，我觉得我仿佛是一条小鱼，畅快极了。 　　在休息时，我和朋友还有老师打起了水仗，只见老师把水一泼.用手一拍，水就溅了我一身。我也不甘示弱，用充气浮木拍得水花四溅，水溅到老师身上，这时我高兴地手舞足蹈。 　　如果学习有酸甜苦辣，我想这次应该是甜的。 六年级乐趣作文300字 篇2 　　我喜欢读书，不仅是像妈妈说的，读好书才能成就一番大事业，而且主要是读书给我带来无穷的乐趣。 　　小时候，爸爸妈妈忙农活，没时间照顾我。他们买了一本《唐诗三百首》，让它陪伴我。我捧着这本书，觉得好新奇，里面有好多字，而且还有拼音，旁边是五颜六色的插图。我像捧着宝贝似的，欣喜若狂：“我有书了。” 　　自从有了书，我每天都要看：这个字怎么读？这句诗什么意思？这可把我忙坏了，大多数要请教爸爸妈妈。如果他们空闲，也会和我一起读，我被幸福所包围，享受着“亲子阅读”的快乐。 　　我爱上了读书。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这些朗朗上口的诗句，诗中表达的思念之情，让我受到深深的感动。 　　我如此喜欢读书，妈妈又买了《安徒生童话》、《三字经》、《弟子规》等书籍。那一个个精彩的故事，一句句极富韵律和哲理的短句，使我对书越发爱不释手。 　　冰心奶奶说过：“读书好，好读书，读好书。”读书给我带来了乐趣，我的快乐的时光总是有书陪伴着我。 六年级乐趣作文300字 篇3 　　同学们，乐趣来源于生活，生活中有许许多多的乐趣。比如说学习中有乐趣，劳动中有乐趣，玩耍中有乐趣等等。 　　我也从生活当中的一件小事中体会到了非常大的乐趣。 　　那是去年春天的一个下午，我与爸爸出去游玩，回来时，爸爸在路边的一个花店里买了几棵茉莉花的小苗。回到家这后，我看到了几个花盆，里面有松软的土。哦！原来爸爸是要种花呀！突然，我的脑子里充满了茉莉花长大的样子。于是我就向爸爸要一棵花苗，爸爸说：“种花可不是一件容易的事呀！” 　　说干就干，我开始实施我的种花计划。我拿着小铲子先把盆里的.土挖了个坑，然后小心翼翼的把小苗放进去，填上土，最后浇足了水。这时爸爸走过来给了我一包花肥，说：“要定期定量施肥哦！” 　　后来的一段日子里，我每天都给小苗浇水，修剪枝叶，除草，灭虫。并且每两周施一次肥。就这样一天一天…… 　　突然有一天，我发现茉莉长出了小花骨朵，我就更精心的去呵护它了，又过了两天，它终于开花了。花朵洁白，清香怡人。我的心里无比的高兴，因为我的劳动有了收获，我体会到了种花的乐趣。 　　同学们，让我们一起去寻找生活中的乐趣，让我们的生活每一天都开心，快乐。 六年级乐趣作文300字 篇4 　　乐趣，无处不在，只要善于发现，生活中的任何细节都洋溢着欢乐与惊喜，乐趣可能十分伟大，也可能十分平凡，而我的乐趣就属于这平凡的一类。 　　每天，在我们生活中总会发生许许多多的事，为了不使它们逝去。我选择了一个方法——写日记。 　　或许有人要问了，这些日记有什么好的，枯燥无味。你若这么想就错了写日记固然没有打球那样有趣，上网那样刺激，但它却拥有一种独特的魅力。在日记中，你能尝到人生百味；在日记中，你的心情会随着往事而改变。倘若将生活比做一谭平静的水，那么日记就像一缕清风，它将击起生活的波纹，开启尘封的记忆，将布满灰尘的往事洗净。 　　人生是一条坎坷的长路，坑坑洼洼注定会使你摔下，一次摔下爬起，但第二次绝不能在同一个地方摔下。日记将避免你犯同一样的错误，它将为你永远敲响警钟；日记，让悲伤的事永记心头，在困难中成长；日记，让欢喜永留脑中，每天快乐面对人生 　　记录生活的点点滴滴，不要让时光离我们而去，开心地笑，痛快地哭，一切全记在心里。 六年级乐趣作文300字 篇5 　　看到这个题目，可能有人会疑问，吵架这么一件不好的事情还有什么乐趣？但是，我的父母能把吵架吵出乐趣，不信就来听听。 　　在生活中，爸妈总会一点鸡毛蒜皮的事情而吵架，他们每次吵架的时候，我都心惊胆战，总想找个地缝钻下去，然后捂住耳朵。通常爸妈吵架过后，还会进行一段时间的冷战。说成冷战这个词还真是没错，每当他们冷战的时候，我总感觉我们家有一股无法控制的冷气。这应该是爸妈吵架过后的产物，哈哈。 　　爸妈吵架时，虽说我很害怕，但是更令我害怕的，是妈妈的泪，妈妈一和爸爸吵架，就拼命流眼泪，要知道，女人的眼泪是最具有杀伤力的武器，这个时候，爸爸就有点妥协了，一会儿便不吱声了。于是，冷战便开始了。 　　其实我觉得，爸妈吵一次假，他们的感情就会深一层。有的时候，吵架并不是一件坏事，有的时候，他就像生活中的调味品，让你的生活更多姿多味。

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我整理的六年级乐趣作文10篇，希望对大家有所帮助。 六年级乐趣作文 篇1 　　No1.超级得罪人 　　当班干部的没有不得罪人的，就拿那次说吧，我的两个好朋友，以种种原因吵起来，她们找我评理，你说假如我说她对吧，那的好朋友就要和我断绝关系，假如我说另一个对吧，那个有不高兴，真让我夹在中间好为难啊！ 　　No2.常常遭到“报复号”炮弹的袭击 　　我们班常常有一个被我得罪的人，对我的辫子“情有独钟”（幸亏我的辫子短）总是喜欢抓我的辫子，这不，我正和同学们一起讨论问题，正当我们同论的水深火热的时候，“哎呦”又是他，我起身就追，可是我再追，也怕她躲起来呀！ 没办法，只能提高警惕心吧！ 　　不过当“领导”也有当“领导”的乐趣。 　　No3.取得成功 　　每当我和同学们共同努力赢得了全年级的纪律流动红旗时，那是我和同学们最高兴的时刻，因为我们一星期的努力没有白费，通过这样的活动使我们更加团结一心了。 　　No4.共同努力 　　每当开办会的时候是同学们最高兴的时候，在这里同学们可以没有往日的拘束，尽情地谈论着对班里的每一件事的看法，同学们你一言我一语地谈论着，把金点子一一列举出来，通过这样的活动使我们的心时时牵挂着这个“大家庭”。也使我们这个班常常获得许多老师的好评。 　　“领导”就是常常为同学们服务的人，就应该为班里时时着想，祝愿我们班更上一层楼，取得好成绩。 六年级乐趣作文 篇2 　　“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”。金庸先生创造了一个又一个光怪陆离，多姿多彩，令人目眩神迷，又引人无限遐想的武侠世界。 　　我虽然是一个女孩，但是个性豪爽，颇有一股侠气，最爱读的书就是《射雕英雄传》了。书中的人物，我最喜欢的当属洪七公，他洒脱、随性、豁达，乐观的性子简直与我如初一辙，而我与他最默契的地方莫过于都是一枚吃货。 　　黄蓉用“叫花鸡”、“好逑汤”、“玉笛谁家听落梅”等一系列美食就哄得洪七公把秘诀“降龙十八掌”都教给了郭靖。其中的一款美食“玉笛谁家听落梅”是用羊羔臀肉、猪耳尖、牛腰肉、兔肉、山麂肉五种肉制成的美味拼盘。别说是洪七公在这道美味前抵制不住诱惑，就连我在看到此处时，都能感觉到肚子在咕咕叫了。 　　《射雕英雄传》中我最喜欢的的人是洪七公，最佩服的人就是郭靖了。他虽然天性愚钝，但是懂得将勤补拙。他憨厚、大度，并且极有正义感。他后来练就一身好武功，却不忘除恶济困、保家卫国、抗击外侮。他对爱情忠贞不二，为朋友两肋插刀，为保卫国家殚精竭虑，不愧为金庸笔下最为偏爱的“侠之大者”。 　　书中还有一些角色也很精彩，聪明绝顶又明丽动人的黄蓉、武功高强且各有传奇的“南帝丐”、“东邪西毒”、误入歧途的杨康和梅超风，以及令人同情的穆念慈、包惜弱……不胜枚举。 　　我从洪七公身上找到了共鸣，从郭靖身上明白了为人正直的重要性。金庸先生描绘的江湖，不仅带给我无限乐趣，更让我看到了人生百态。 六年级乐趣作文 篇3 　　“生活中并不缺少乐趣，而是缺少一双发现乐趣的眼睛。”为什么这么说呢？可不是吗？生活中处处充满着乐趣，养花是一种乐趣，运动是一种乐趣，学习是一种乐趣，游戏也是一种乐趣。所以乐趣无处不在，擦亮自己的眼睛，尽情享受乐趣吧！ 　　那么我就来说说我的乐趣吧，我的乐趣可多了，可最重要的还得属一项，“吃”，吃多了，肉也变多了，不过我还是停不下嘴，谁叫我生在“吃货之都”成都呢？既然选择了吃，那当然要会做菜，说到做菜，我还是有两把刷子，像什么“回锅肉、圆子汤、煎蛋面、杂酱面。”这些我样样都会。可家里人就是不给我机会做饭，因为“新手出江湖，请多多关照”嘛！可大人们哪有时间关照我呀，整天忙东忙西的，啥都做完了。在我的苦苦央求下，妈妈终于答应我这个周天我做饭。 　　好不容易到了周天，天刚蒙蒙亮，我就按耐不住激动的心情起了床。“早餐是汤圆，中午吃杂酱面，晚上邀请爷爷奶奶一起吃大餐。”我兴奋地向大家宣布了我做饭的首次安排。紧接着，我又在大家将信将疑的目光中开始大显身手了。烧水，下汤圆，打鸡蛋。汤圆像一个个跳水运动员跃入水中，跳跃着，翻滚着，舞动着，几分钟后，它们全都乖乖地浮出水面冲着我笑。我赶紧把它们打捞起来，就这样，一顿早餐就在我有条不索的操作下完成了。大家品尝着我的作品，香香的，甜甜的，糯糯的，看着大家满意的表情，我高兴地笑了。首次挑战成功了！中午我又轻松的做出了了杂酱面，心里有些骄傲了。 　　真正的考验还在后面呢！晚上全家期待的大餐会是些什么呢？圆子汤？回锅肉？西红柿炒鸡蛋？既然是我做饭，那当然听我的了。做完作业，我向妈妈申请了50元，独自走向了菜市场。 　　哇！菜市场真热闹，拥挤的人群，热情的叫卖声，玲琅满目的商品。看着绿油油的青菜、紫莹莹的茄子、白嫩嫩的豆腐。弄得我眼花缭乱。 　　直奔主题吧，我冲向一家猪肉店，问老板：“老板，请问猪肉怎么买？”“里脊、五花、肘子，要哪块自己挑。”胖老板正忙着剁肉，眼皮也没抬一下。我东看看，西摸摸。又问老板：“做回锅肉要什么肉？”老板停下手中的活，上下打量了我一眼说：“那你要买带皮坐凳肉，炒出来才香。如果红烧，就一定用五花肉。”猪肉里居然有这么多我不知道的学问，我暗自吃惊。老板选了一块肉，麻利的扔在了称上。“我看，14块一斤，一共一斤半。”“20元”我脱口而出，猪肉我不懂，数学我可很内行。“可以啊！小伙子，收你20吧，优惠你了。”谢过了大方的老板，我又开始了马不停蹄的采购。 　　一小时以后，我满头大汗的提着沉甸甸的几袋战利品，回到了家。接下来我又洗菜，切菜，下锅。一桌丰盛的晚餐摆上了桌。看着大家狼吞虎咽的吃着自己的菜，美滋滋的，赞不绝口，不一会桌上就被抢个精光，看着自己的菜这么受欢迎，心里别有一番滋味。 　　这一次做饭，我学到了许多，也得到了许多，在劳累中我得到了乐趣和夸赞，这才是最重要的。 六年级乐趣作文 篇4 　　星期六下午，天气晴朗，无边无际的天空万里无云。我早早地来到经贸小学参加太仓报社一周年表演的排练。进入里面，一片花草树木，还有一座形象逼真的假山。找到排练的地方，我便在教室里坐着，“咚咚啪”“咚咚啪”，忽然，我的耳边传来了一阵鼓声，闻声而去，原来是一位小记者在玩架子鼓，十分认真。随着旋律的升腾跌宕，我也跟着摇摆起来，再看看边上，其它的小朋友和家长也被他的才艺给震撼住了，大家听着他敲打出的旋律，都不由自主的跟着扭动起来，好不热闹…… 　　不一会儿，小记者都到齐了，虽然大家都是来自不同的学校，可是一会就都变成了好朋友，教室里从开始的一片安静变成了一片喧闹，快要把天都吵裂了，好像一群喜鹊在比谁的嗓音大……。就在这时，老师手里拿着一叠纸，大步流星的走进来，顿时，教室里十分安静。开始排练了，我们每人都得到了一张纸，上面有一首诗，叫《青春万岁》，作者是王蒙，老师——小露姐姐开始朗诵了，我们弥漫在她那富有情调的声音里，仿佛一只被关在笼里的小鸟重新获得了自由。我们自己也尝试着读了读，可是怎么也没有小露姐姐读得好，经过一次次练习，我们终于朗诵的十分有感情了，小露姐姐连连夸赞我们，在排练过程中，小露姐姐点名叫我上去朗诵一段给大家听听看，我顿时觉得心里慌慌得，整颗心七上八下的，心里想：上去要是读错怎么办？要是读错了大家又笑话我怎么办……就在我还没有缓过神来的时候，小露姐姐似乎看出了我的顾虑，慢慢地走到我身边，微笑着对我说：“小美女，胆子大一点，大家都是从不同的学校来，心情要放松一点，就算是错了也没关系，你可以把这个教室当成是你平时学习的教室，这样就不会紧张了。”说完，就带着大家鼓起掌来，我看见小露姐姐微笑着注视着我，也看见大家为我使劲地鼓着掌，我顿时觉得全身像充满了电一样，信心十足的"向讲台走去。上去之后，我按照小露姐姐说的，很顺利的朗诵完了，接着大家又是一阵如雷贯耳的掌声……。 　　快乐的时光总是过得那么快，转眼间，我们的排练就结束了，在回家的路上，我的脑海里一直浮现着今天排练时的情景，可能在很多人眼里，对于这样一个排练活动可能很不在意，但是我觉得很有意义，看着小露姐姐信任的眼神，还有小记者们鼓励的掌声，我被深深的感动了，想到这，我不知不觉热泪盈眶……在当小记者这一年中，我不但收获了许多知识，而且经历了许多感动的瞬间。我非常感谢太仓日报社，让我在这一年玩中学，学中玩，还给我的生活增添了许多光彩，许多乐趣！ 六年级乐趣作文 篇5 　　第一次的感觉真美妙！第一次的感觉真美好！第一次的感觉充满刺激！人生有许多第一次，在我印象中最深刻的是第一次养狗。 　　在周末里，我一如既往地坐在沙发上看电视，转换频道时，一个我感兴趣的节目映入我眼帘，这个节目专讲宠物那些小狗的眼镜是闪亮的，毛色均匀，矮墩墩的身材讨人喜欢，对于本身就喜欢狗的我看了怎么会不心动呢？ 　　看了一会儿，我就吵着让爸爸给我买一条宠物狗，爸爸一副瞧不起人的口气说；“你确定你搞得定狗吗？”我用打赌的口气与爸爸说；“我一定可以的。” 　　过了两三天，爸爸真的买了一个宠物狗给我，从我见它的第一眼就喜欢上它了，并下定决心要好好养它。 　　我把它放在一个小笼子里，开始还不怎么理我，可能是不适应环境吧，我也就体谅一下了。 　　第二天，我起来后跑到笼子前看它，它拉了一笼子的屎，让人看了觉得生气，我急忙躲开了，爸爸在一旁嘲笑道；“哈哈，看吧，连最基本的一些你都搞不定。”被爸爸数落后，我就更不想养了。 　　过了几天，爸爸妈妈都出去了，就我独自在家，无聊的我拿出妈妈做菜放的火腿，拿给了那条小狗吃，小狗一见我拿着吃的，蹦蹦跳跳的，把笼子里的水都洒的满地都是，冲我摇着尾巴，这时，我一边抚摸着狗狗一边想；狗也不是那么难养嘛，每当我心情不好时，只要看看那条狗狗，心里的不快就一扫而空了。 　　从此，我和它的感情越来越好了，第一次养狗的心情真好，感觉真奇妙。 六年级乐趣作文 篇6 　　“生活就在于它的丰富多彩，要使生活变得有趣，就要不断地充实它。”高尔基说的这句话一点儿也没有错。生活，要我们去充实它，才会有乐趣。 　　去年，妈妈给我买了一部钢琴，希望我长大后是一个音乐家，可我却对那台钢琴置之不理，当它不存在似的。几天之后，我终于忍不住那部钢琴的诱惑，偷偷按了一个白键，当那清脆的声音钻进我耳朵时，我陶醉了。慢慢地，我熟悉了钢琴上的白键与黑键。拿起一首曲子情不自禁地弹奏起来，我一共只错了五个音，不甘心的我继续埋头苦干地练习起来。 　　几天之后，我已经会弹奏一些平淡的曲子了，虽然我还不会弹那些沁人心脾的曲子，但平淡的曲子使我也开心起来，伤心的曲子让我沉思，活泼的曲子让我也变得活泼起来。 　　终于，功夫不负有心人，我已经练习到炉火纯青的地步了，当我弹起那些沁人心脾的曲子时，我竟控制不住自己似的回忆起以前的事情来，以前那些开心，有趣的事一下子出现在我的脑海里，我从那些事中竟找到了乐趣! 　　有时候，我也会让我的爸爸妈妈来听我弹奏曲子，使他们也陷入回忆之中，一家三口，一起回忆，病从中找到乐趣，难道这不是最大的乐趣吗? 　　星期六日做完作业后，我也会去弹奏一会儿，使自己放松一下，放松自己的心情，同时也消除一下对即将升中的巨大压力。这也是一种乐趣。 　　钢琴，以成为我生活中必不可少的一部分了，它，是我乐趣的创造着，也是帮助我回忆乐趣的唤醒者。不充实生活，一点儿乐趣也得不到，这难道不是真理吗? 六年级乐趣作文 篇7 　　我是锦州广电小记者团的一员，我爱这个大集体，更为自己走进这个团体而感到自豪！ 　　八月二十九号下午，一次不一样的学习体验活动，我和众多伙伴来到锦州广播电视台，让我们大开眼界。从前我以为直播间就是一间小屋，新闻主播把稿件背的滚瓜烂熟，面向观众，把提前准备好的稿件背完就可以啦。当我走进直播间那一刻，我的想象被否认了，宽敞明亮的大房间，还有一些演播设备：录音机、摄像机、七八台电脑，还有几台特殊的灯，工作起来并不像我想象的那么简单。我和同学们还体验了直播的感觉。因为人多，我们分为两组，第一组结束参观体验，第二组又走进直播间。等待的同学们也特别活跃，有我们小记者团的老师带领我们做集体游戏，展开丰富的想象玩儿起了词语接龙！这个下午特别开心！ 　　总之，我们锦州广电小记者团是个特殊的团体，每次活动报名都有才艺展示，诗朗诵、武术表演、舞蹈、乐器弹奏等等，每个同学都有出彩的机会。我爱锦州广电小记者团，也为自己鼓掌加油！ 六年级乐趣作文 篇8 　　别人都说停电很扫兴，特别是晚上，四周都漆黑一片，有点可怕。可是我却不那么认为，我觉得停电也有乐趣。 　　记得有一天晚上，我正在津津有味地看着动画片。可是没过一会儿，“滋”地一声，停电了，正在看报纸的爸爸和做家务的妈妈看电视的我都被吓了一跳。晚上又热又多蚊子，而且伸手不见五指，怎么办呢？爸爸和妈妈决定到外边的树下乘凉。而我，却不想去，因为那太无聊了。我呆呆的坐在椅子上，看着窗口外发呆。忽然，“咯嚓”一声，门开了，我顿时感到阴森森的，从门口跳入几个黑影，定眼一看，哦，原来他们是邻居家的小孩。“姐姐”，他们叫道。“哎，怎么了，你们为什么来了？”我奇怪地问道，他们异口同声地说：“我们来这玩呗，姐姐我们玩捉迷藏吧！”我觉得这个提议挺好的，反正也没事做，于是就答应了。首先是其中的一个小男孩来捉，这时，我脱下鞋子，小心翼翼地走着。一不小心，碰到了椅子，我挪动着椅子，心想：这个地方不便久留，三十六计走为上计，溜吧！于是，我躲在了厨房的门后面。他们找也找不到我，我又想：他们那么小，还是由我来捉吧，我就不信我捉不到他们。于是，在我的召集下，第二次捉迷藏又开始了，轮到我捉了。我闭上眼睛，在心里快速地从一数到百，再从百数到一。“我来捉了！你们可要躲好哦！”我兴高采烈地喊着。我走去每一间房间，仔仔细细的观察。可是里面一片漆黑，什么东西也看不见，我借着朦胧的月光看着，可也找不到。“不会在我平时最喜欢躲的柜子里吧？”我心里想着，立即跑到柜子前，准备打开柜子时，大声地说：“我可找到你了。”可是，到头来还是竹篮打水——一场空。我又去厨房寻找，可也是怎么也找不着。“这几个小鬼真是古灵精怪，不行，我一定要想办法捉到他们，要不然，我太丢脸了。对他们，只有智取。”我低声地说道。于是，我眼前一亮，灵机一动，想到了一个好办法。我亮开嗓门喊起来：“妈妈，你怎么回来了，又说到外乘凉，哗！怎么买了这么多东西，有糖果、巧克力、冰棒、雪糕。这么多东西吃，让我偷偷地吃几个，不让他们吃呀。”说完，我装着吃东西的声音。这时，从房间里走出来一个，接着从门后面走来一个，从厨房里又出来一个，从阳台的走出一个……他们不约而同地说：“糖果、巧克力、冰棒、雪糕在哪儿，我也要。”我笑眯眯地走上前拉着他们的手说：“哈哈，你们这几个馋嘴猫，真贪吃，古灵精怪，小不点儿，我可捉住你们了，你们上当了。”说完向他们撇了撇嘴，然后哈哈大笑起来，他们呢？只能无可奈何地认输了。快乐的时刻可总是停留不住。“咯嚓”一声，又来电了。那天晚上，我过得可真开心啦！ 　　那天晚上停电多有趣啊，它不但让我得到了娱乐，还让我明白到：做任何事一定要多开动脑筋。 六年级乐趣作文 篇9 　　沟通，对于一个小学生来说似乎有些困难。其实只要灵活地运用恰如其分的语言来表达，那么沟通将会变得容易而又有乐趣，我深有感触。 　　我楼下住着一位刚搬来不久的大爷，成天表情严肃，不和邻居讲话。一天晚上，吃完饭，我与妈妈一起去散步。在公园里，看见那位大爷正在遛狗，他没有理我们。妈妈也装作不认识走开了。我一看见老大爷家的狗，就情不自禁地跑了过去喊着：“啊，好漂亮的狗！”一瞬间老大爷脸上竟漾起了微笑，笑呵呵地说：“别人刚送的，你也喜欢吧。”我点了点头。于是，我便与小狗玩了起来。他和妈妈攀谈着：“这是你儿子，读几年级……”原来这小小的沟通竟然拉近了邻里之间的距离，我无比的快乐。 　　沟通不但能加深人与人之间的情感，有时还能倾诉自己的烦恼。 　　记得那天放学回家，我把书包一甩闷闷不乐地走进房间，重重地关上房间。想想觉得挺委屈，上课时同桌做小动作，我去提醒他，却被老师误解与同桌讲空话，并罚做试卷。我越想越气，这时爸爸走进来，拍拍我的头说：“怎么了儿子？”我一声不吭。看到爸爸担忧的目光，我把学校发生的事告诉爸爸。爸爸笑着说：“这有什么，全班这么多人，老师没看清楚这也很正常。罚做试卷就当成做一张练习纸，不就行了吗！你明天与老师沟通一下，心情一定会好的。”爸爸的话就像一阵春风，吹散了我心中的阴霾。我顿时茅塞顿开，脸上又洋溢了笑容。第二天，我把事情的真实状况告诉了老师，老师连连向我表示歉意，我却笑着说：“没关系，就当作鞭策自己吧！有则改之，无则加勉嘛！”老师摸着我的头感概地说：真是一个懂事的孩子！“我笑了，发自内心感到特别的舒畅。 　　沟通就像一把钥匙，打开人与人之间的隔膜；沟通就像一盏路灯，替你指出正确的方向，让我们多多沟通，体会沟通那别有韵味的乐趣吧！ 六年级乐趣作文 篇10 　　嘿！你们会炒蛋吗？估计大多数人都会吧，可是这些人当中学过做菜的，一定知道炒蛋的乐趣。接下来我就跟你们分享分享我学会炒蛋的过程吧！ 　　记得第一次炒蛋的时候，那画面，惨不忍睹...妈妈教我先把蛋敲开，然后放在一个小碗里，然后再用筷子搅拌均匀。我照着妈妈说的去做，首先先打蛋，我把蛋壳敲开，然后把蛋倒到碗里，然后就看见了特别恶心的一幕。些许蛋壳在我不知情的情况下，竟然溜进了蛋液里，我没办法，只好用筷子一个一个夹起来。 　　终于把蛋壳夹完了，我搅拌均匀，然后加入盐和味精，我接下来再照着妈妈说的去做，拿来平底锅。我打开电磁炉，把锅热了之后，倒入了一点油。哎呀，不小心倒太多了，算了算了，随便吧！我等啊，等等到油发出滋滋的声音，我举起刚才打蛋的碗，把里面的蛋液全部倒进锅。 　　我拿着铲子在锅里一直倒腾，可是终究没倒腾出什么好结果，啊嘞。蛋的一面焦了。我又反一面，我把蛋放在锅中，用铲子切开，这样就好炒了许多。我觉得，炒菜都得炒久一点，于是，我就在厨房里炒啊炒，炒了好久，等到蛋面有点焦黄焦黄，我才把它用铲子铲起来。 　　我拿着筷子，期待的看着我的蛋。我夹了一口，放入口中。三秒过后，我是这个表情。天哪，我的蛋怎么这么难吃。 　　经过那件事过后，我再也不敢满怀期待我的菜了。不过虽然第一次我失败了，不过我从中体会到了炒蛋的乐趣。 　　这件事过后，我再也不敢期待我做的菜的味道了。。希望越大，失望就越大。。

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我整理的六年级乐趣作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 六年级乐趣作文 篇1 　　要说生活中不可缺少的是什麽，那就是同学们了。从幼儿园到现在，每天都和同学沉浸在快乐中。 　　放假也不例外。有一次，我一人在家无聊的看着电视，心情非常不好，因为外面下雨，没有办法出去玩。 　　“叮咚、叮咚”，我马上打开门，外面站着张明珠，手里拿着雨伞，她来叫我出去玩，我一边穿鞋、拿伞，一边想：今天又是快乐的一天。 　　我们站在我家的樱花树下，天空中满是飘落的花瓣，我们在树下聊天异常惬意。 　　后来，我们又去了水泥操场，那里很滑，踩上去觉得很舒服。我和张明珠脱了鞋，走进水里，我们打着伞在操场上奔跑，水花四溅，好几次差点滑倒。 　　突然，我说：“几点了？”张明珠回答：“差不多五点二十了。”我急忙说：“快点走吧，不然被我妈看见了，准要揍我，把我从楼顶上扔下去。”我们俩穿好鞋，狂奔回去。太快乐了。每次想起，都希望天天那样。 　　到了学校，下课就和女生们打打闹闹，总是祈祷，游戏不要中断。 　　同学给我带来快乐，使我健康快乐地生活成长。 六年级乐趣作文 篇2 　　赏雨是一份乐趣——一种无与伦比的、平和的、自然的美的乐趣；一种视觉上、听觉上、触觉上的乐趣。 　　我喜欢看春雨的轻柔，听夏雨的豪放，赏秋雨的婉约，品冬雨的深沉。 　　踱步在街边，“滴答滴答”的雨点打在房檐上的声音，入耳，极其富有节奏。集结的雨点那一支“自娱自乐”的乐队般的声音，沁人心脾，让我愈发的期待“雨”的精彩表现了。 　　果然，没让我失望，先前那若有若无的毛毛雨消失了，现，接连的呈现出了那美如画的雨丝、雨幕……是的，雨越下越大，交织出一张漫天大网，罩住了耀眼的太阳。如此情景，夹杂着雨落地后的“噼里啪啦”，倒真是有些张狂的味道。 　　又大些，雨又大些。交织在一起的雨幕不复先前的优雅，如豆般的大雨“狠厉”地落在脸颊、肩膀、手背，之前轻抚般的柔，如今只剩豪放。看得出来，从那溅起的水花中。“轰隆——”，闭上眼睛享受的我，猛地睁开双眸，那雷声，竟然能够掩盖雨“放荡不羁”的“无所畏惧”，让这场属于大自然的交响乐，更添磅礴的气势。 　　咦，雨怎会变小了？不，是她调皮的玩耍罢了。不过，那看似毫无节奏的忽大忽小，却又是演绎了天衣无缝的音乐会。 　　呀，风怎又来掺和？这下，狂风怒吼，小小的雨滴被肆虐的狂风卷入其中，这气势，更上一层！ 　　啊，光挣脱了束缚？似是终于突破了重重关卡，现在，强烈却又不失柔和的阳光，如一双大手，拨开了天空盖上的幕布，天，又是一片蓝色。 　　风也走了，雨也停了，只余下那温和的阳光在向人们微笑。 　　回想先前气势恢宏的演唱会，无人倾诉的我，只得在心中赞赏道；好美，真的好美，这就是赏雨的乐趣。 六年级乐趣作文 篇3 　　“生活就在于它的丰富多彩，要使生活变得有趣，就要不断地充实它。”高尔基说的这句话一点儿也没有错。生活，要我们去充实它，才会有乐趣。 　　去年，妈妈给我买了一部钢琴，希望我长大后是一个音乐家，可我却对那台钢琴置之不理，当它不存在似的。几天之后，我终于忍不住那部钢琴的诱惑，偷偷按了一个白键，当那清脆的声音钻进我耳朵时，我陶醉了。慢慢地，我熟悉了钢琴上的白键与黑键。拿起一首曲子情不自禁地弹奏起来，我一共只错了五个音，不甘心的我继续埋头苦干地练习起来。 　　几天之后，我已经会弹奏一些平淡的曲子了，虽然我还不会弹那些沁人心脾的曲子，但平淡的曲子使我也开心起来，伤心的曲子让我沉思，活泼的曲子让我也变得活泼起来。 　　终于，功夫不负有心人，我已经练习到炉火纯青的地步了，当我弹起那些沁人心脾的曲子时，我竟控制不住自己似的回忆起以前的事情来，以前那些开心，有趣的事一下子出现在我的脑海里，我从那些事中竟找到了乐趣! 　　有时候，我也会让我的爸爸妈妈来听我弹奏曲子，使他们也陷入回忆之中，一家三口，一起回忆，病从中找到乐趣，难道这不是最大的乐趣吗? 　　星期六日做完作业后，我也会去弹奏一会儿，使自己放松一下，放松自己的心情，同时也消除一下对即将升中的巨大压力。这也是一种乐趣。 　　钢琴，以成为我生活中必不可少的一部分了，它，是我乐趣的创造着，也是帮助我回忆乐趣的唤醒者。不充实生活，一点儿乐趣也得不到，这难道不是真理吗? 六年级乐趣作文 篇4 　　“书籍是人类进步的阶梯”，我们可以从丰富的书籍中找到许多的乐趣。 　　我喜欢读书，喜欢读故事书，书中优美动听的故事可以调动我们的阅读兴趣和求知欲望，可以体会到美德的芳香、智慧的力量。 　　我最喜欢读的书是《给我一个好名字》，这本书中写了一个惊奇又有魔力的友情，描写了一个充满外号的世界，写了男主角童年时代的纯真美好。从这本书中，我读懂了外号的背后，其实不止是给生活带来了美丽的色彩，而且还包含了珍贵的友谊。 　　其实，阅读不仅是开启心智的历程，还是一种与书籍对话的方式，阅读更是一盏点亮我们心灵的明灯。古人常说“开卷有益”，只要我们认真去阅读，用心去体会，我们可以在快乐阅读和欣赏异彩纷呈的世界中培养优秀的品质。在书籍中获取丰富的知识，获得一种源源不断的力量，使我们在富有智慧的创意头脑中迎接未来的挑战。 　　读书，不仅可以在宽敞明亮的教室里大声读书，还可以在任何一个美丽的地方读书。清晨，我们可以沐浴着阳光，在校园的树下读书，那时的晨阳也刚探出头来，空气如同刚刚清洗过一般，正是读书的美妙时间。还可以站在田野里，那绿油油的麦苗一望无际，使人心旷神怡。还可以在辽阔无垠的草原上读书，一边吮吸书籍的芳香，一边享受大自然赐予我们的美景。也可以在丰收的秋天读书，秋风扫过，说不定还能欣赏到树叶跳舞的样子呢！总之，可以读书的地方无处不在。 　　在书中寻找智慧、感受生活、体验真情、领悟人生。要在快乐中阅读，在阅读中成长。你一定会爱上读书的！ 六年级乐趣作文 篇5 　　“生活中并不缺少乐趣，而是缺少一双发现乐趣的眼睛。”为什么这么说呢？可不是吗？生活中处处充满着乐趣，养花是一种乐趣，运动是一种乐趣，学习是一种乐趣，游戏也是一种乐趣……所以乐趣无处不在，擦亮自己的眼睛，尽情享受乐趣吧！ 　　那么我就来说说我的乐趣吧，我的乐趣可多了，可最重要的还得属一项，“吃”，吃多了，肉也变多了，不过我还是停不下嘴，谁叫我生在“吃货之都”成都呢？既然选择了吃，那当然要会做菜，说到做菜，我还是有两把刷子，像什么“回锅肉、圆子汤、煎蛋面、杂酱面……”这些我样样都会。可家里人就是不给我机会做饭，因为“新手出江湖，请多多关照”嘛！可大人们哪有时间关照我呀，整天忙东忙西的，啥都做完了。在我的苦苦央求下，妈妈终于答应我这个周天我做饭。 　　好不容易到了周天，天刚蒙蒙亮，我就按耐不住激动的心情起了床。“早餐是汤圆，中午吃杂酱面，晚上邀请爷爷奶奶一起吃大餐。”我兴奋地向大家宣布了我做饭的首次安排。紧接着，我又在大家将信将疑的目光中开始大显身手了。烧水，下汤圆，打鸡蛋……汤圆像一个个跳水运动员跃入水中，跳跃着，翻滚着，舞动着，几分钟后，它们全都乖乖地浮出水面冲着我笑。我赶紧把它们打捞起来，就这样，一顿早餐就在我有条不索的操作下完成了。大家品尝着我的作品，香香的，甜甜的，糯糯的，看着大家满意的表情，我高兴地笑了。首次挑战成功了！中午我又轻松的做出了了杂酱面，心里有些骄傲了。 　　真正的考验还在后面呢！晚上全家期待的大餐会是些什么呢？圆子汤？回锅肉？西红柿炒鸡蛋？既然是我做饭，那当然听我的了。做完作业，我向妈妈申请了50元，独自走向了菜市场。 　　哇！菜市场真热闹，拥挤的人群，热情的叫卖声，玲琅满目的商品。看着绿油油的青菜、紫莹莹的茄子、白嫩嫩的豆腐……弄得我眼花缭乱。 　　直奔主题吧，我冲向一家猪肉店，问老板：“老板，请问猪肉怎么买？”“里脊、五花、肘子，要哪块自己挑。”胖老板正忙着剁肉，眼皮也没抬一下。我东看看，西摸摸。又问老板：“做回锅肉要什么肉？”老板停下手中的活，上下打量了我一眼说：“那你要买带皮坐凳肉，炒出来才香。如果红烧，就一定用五花肉……”猪肉里居然有这么多我不知道的学问，我暗自吃惊。老板选了一块肉，麻利的扔在了称上。“我看，14块一斤，一共一斤半。”“20元”我脱口而出，猪肉我不懂，数学我可很内行。“可以啊！小伙子，收你20吧，优惠你了。”谢过了大方的老板，我又开始了马不停蹄的采购…… 　　一小时以后，我满头大汗的提着沉甸甸的几袋战利品，回到了家。接下来我又洗菜，切菜，下锅……一桌丰盛的晚餐摆上了桌。看着大家狼吞虎咽的吃着自己的菜，美滋滋的，赞不绝口，不一会桌上就被抢个精光，看着自己的菜这么受欢迎，心里别有一番滋味。 　　这一次做饭，我学到了许多，也得到了许多，在劳累中我得到了乐趣和夸赞，这才是最重要的。 六年级乐趣作文 篇6 　　今天，我起的很早，因为我和我的好朋友邵健朕鹏要来一次小区环保大战。我们的主要任务是为他人做好事和铲除牛皮癣。 　　我和邵健朕鹏在约好的地点集合，然后就开始了扫荡牛皮癣了，我早已想好了作战武器：铁铲、环保的布袋、我的双手和我那尖锐的.双眼。我想楼道里一定有许多小广告，我立刻像是找到了宝藏。我铲了几个就满头大汗，我不禁想起环卫工人在大骄阳下扫地、铲小广告可真累，真辛苦呀！我想着想着便加快了速度。 　　我和邵健朕鹏齐心将一楼的牛皮癣广告铲了个精光！我们脸上写满了开心，就像考了100分、彩 票中了大奖。就在这时，一位老奶奶手里拿两大袋垃圾，很吃力的走着，我和邵健朕鹏立刻挺身而出一人一个垃圾袋飞奔扔进了垃圾箱。老奶奶吃力的面容立刻变成了轻松的笑容。她说：“你们可真好，我的老腰放假了！”我们开心的说：“这是我们应该做的，帮助老人是我们小学生的做为！”，我脑子一闪，有了一个好主意。把楼上的垃圾袋全扔在垃圾箱里。“good！”邵健朕鹏说。我们把几个楼的垃圾集在一起，一个个送进垃圾箱的肚子里！ 　　我们从早上8：00一直忙到10：30。汗流浃背。可我们却很快乐，因为劳动最光荣！ 　　地球妈妈让我们把你变美丽吧！环保从你我做起！地球见了快乐；别人见了开心；自己最开心！ 六年级乐趣作文 篇7 　　一本好书可以把我带到远方，一本好书可以让我陶醉，对，我的兴趣就是读书。 　　我喜欢读书的那种感觉，午后太阳正好，拿一本自己喜欢的书，带上小毛毯，坐在阳台的靠椅上，津津有味的阅读，认真的读过书中的每一个字，多么的美妙。书中的每一个字都可以让我感受到快乐，在书中我可以到任何我没有去过的地方，书本可以让我感受到无比兴奋，每当我触摸到书本，我的身体上的每一个细胞都在躁动。 　　就在最近我在读一本叫做《闯进你的孤单星球》的书，书中的人物、事物都是我很喜欢，在我阅读的时候就感觉这些人物、事物就在自己的身边，就在读到一半的时候，一个动人的情节打动我，我的眼泪不由自主的落了下来，哭得一把鼻涕一把泪，妈妈闻声跑过来，还以为我怎么了，吓了一跳，等我把事情的前因后果告诉妈妈的时候，妈妈笑得合不拢嘴，我见妈妈笑了，我也破涕为笑，同妈妈一起笑得前仰后合，读书让我快乐无比。 　　还有一次期末考试前，我几次小测验成绩不理想，妈妈一心以为是我每天看闲书导致的，其实我自己心里明白是我有几个就知识点没有学明白，为了不让我的读书时间被各种习题占用，我开始追赶超越。课堂上专心听讲，有不懂的就问老师，我上课笔记认真抄写，终于，功夫不负有心人，在期末考试中我终于取得了好成绩，我一直在想是什么让我这么努力的学，读书，为了读书，我努力的学习。 　　读书使我快乐，读书 使我学习进步，这就是我的乐趣——读书。 六年级乐趣作文 篇8 　　在生活中，有许多东西带给我乐趣，其中又一次读书带来的乐趣让我印象深刻，久久不能忘记。 　　那一次，我和小明一起去图书馆读书，我找了一本笑话书，小明找了一本《水浒传》，我和他都津津有味地读了起来。我认真地读着笑话书，里面那些有趣好笑的故事时不时会让我忍不住哈哈大笑，可是，在我一次大笑的时候，突然，我的水瓶“扑通”一声，从桌上掉了下来，水洒了我一身，旁边的小明见状，“哈哈哈……”忍不住捧腹大笑;小明这一笑，把旁边的人的注意力引了过来，见我这幅模样，也都大声地笑了起来，这时，我的脸红了起来，也不好意思地笑了起来…… 　　为了不会重蹈覆辙，看笑话书时笑得把水瓶给洒了，我把笑话书放了回去，重新找了一本武侠小说仔细地读了起来。里面的主人公勇敢，正直，而且武艺高强，让我敬佩不已，特别是主人公与老虎搏斗的那一段，更是让我感到身临其境，活灵活现的，似乎当时我也在场观看。于是，我眉飞色舞地对小明说：“小明，你看，这写的太棒了。”小明也凑过头来读了起来，读完后，他的脸色有点古怪，皱着眉头，说：“这打老虎的情节我怎么感觉有点熟悉啊?”接着他闭上眼睛，低头沉思了一会儿。突然，他猛地睁开眼，说：“我知道了，这不是《水浒传》中的《武松打虎》的情节吗?”我听了，不是很相信，可当小明把手里的《水浒传》给我看了后，我才相信：这分明是一模一样啊!小明笑着说：“你说的这所谓写得很棒的，原来是抄袭的啊，哈哈哈哈……”我听了，也跟着笑了起来…… 　　读书带给我的很多乐趣，我很喜欢读书，书是我的精神支柱，书是我的乐趣源泉。 六年级乐趣作文 篇9 　　我爱读书，读书是我最大的乐趣。 　　闲暇的时候，我会捧起一本书。书里的故事情节，会影响我的情绪。我也常常会为人物命运的坎坷而伤感；为人物危险的情景而感到紧张；为人物幸福 地生活而感到高兴。 　　每逢看书时，我就进入了知识的天地。好像在与书中的人物对话。阿拉丁神灯让我向往无比；恶毒的王后让我讨厌至极；卖火柴的小女孩使我泪流满面。 　　读书时，我仿佛进入了另一个世界，我好像看见了书里描绘的情景：森林的鸟语花香；草原的广阔无垠；高山的壮丽巍峨；大海的浩瀚无边；沙漠的荒凉焦热…… 　　在书中，我学到了非常多的写作方法，比如：对比、详写、略写……读书不但对我们写作有帮助，而且可以让我们通过阅读知道许多知识，懂得许多道理。 　　冰心奶奶曾说过：读书好，多读书，读好书。高尔基也说过：书是人类进步的阶梯。托尔斯泰还说过：理想的书籍是智慧的钥匙。所以我们要多读书。 　　读书是我最大的乐趣，所以，我爱读书。 六年级乐趣作文 篇10 　　这是我和勤劳的小昆虫——蚂蚁的故事。 　　一天下午，天气格外清爽，空气中夹着丝丝甜意，阳光柔和的照耀着大地，蝴蝶停留在花朵上扇动着翅膀，我正一边欣赏着这美丽的场景，一边玩耍。突然，一只刚回到家的小蚂蚁吸引了我的注意，我看着他走了进去，便下意识的地蹲在他们家旁，并把随身携带的饼干捏成小块碎末，撒在了他们家门口。一只小蚂蚁走出来，搬走了一块食物，就回家叫家人们出来“大丰收”了。过了一会儿，更多的蚂蚁出来了，他们的动作可真快呀，食物一个接着一个地被搬进家了，有两只蚂蚁拖着一块食物用力塞进门口，可最后发现食物太大，根本塞不进洞口，就想出了一个法子：把食物咬的在碎一点，不就行了吗？于是乎，就爬上食物，开始行动了。正当大家都在勤奋的干活时，有一只较大的蚂蚁拖着自己受伤的同伴焦急地跑进家中，几个医生看见了，也跟着进去了。我顿时感到蚂蚁们的感情深刻，和人类一样。 　　来搬食物的蚂蚁的数量渐渐增多，我感受到的乐趣也渐渐多了起来。我坐在旁边看着他们，直到在太阳公公临落山前，给天空披上了一件名叫黄昏的彩衣。我才依依不舍得和这些可爱的朋友们告别。 　　回到家里，我的心思把我的记忆牵到蚂蚁身上，希望我明天还能再去看他们。那天晚上，我做了一个梦，梦见我也变成了一只蚂蚁，在奇妙的昆虫世界里畅游。

中国写手之家，这个网站上有很多的约稿函，你可以看一下我看过了还行，不过六年级，要给青春小说投稿，还是等两年，文笔太青涩。一般推荐你去给那些报纸啊，还有小学生有写作文那种你平时阅读的杂志，至于地址那些杂志上都有。还有，写作文嘛，注意中心哦，还有语言。一般喜欢语言好，中心很深刻的那种。稿酬，，这个就是报纸什么，还有杂志都有。一般现在中了，人家就有稿酬的。还有，我劝告你，这个投中的可能性是很低的。我小学的时候n多次就没中过，我作文水平不算差了。囧，那啥来着，其实自己身边的杂志就可以了。网上找的也许你不熟悉人家喜欢怎么样的文章。最后一点，就是一般有杂质录用了要你寄钱，百分之百假的。这个是明文规定不可以的。（特例除外！）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是我精心整理的六年级故事作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 六年级故事作文 篇1 　　今天下午对于孩子们来说，是个充满期待的日子。因为他们在兴奋地等待一个神秘的“老师”。 　　下午2:40分，梁天的妈妈高兴地走进我们的课堂。伴随着老师的介绍，孩子们欢呼雀跃，满脸兴奋。故事妈妈进课堂了！“小朋友们，梁天的妈妈给你们带来了什么好听的故事呢？”我们赶快来看一看吧！孩子们坐姿端正鼓掌欢迎。 　　梁天妈妈大大方方地走上讲台，一三班的“故事列车”出发了：请听《小猪变形记》。小猪会变形？大家猜猜它变成什么了呢？刚开始孩子们有些拘谨。随着天妈的引导，孩子们的思路打开了。 “小猪看到长颈鹿在吃树上的叶子，它瞪大眼睛，一个劲地盯着人家看”“我敢说，做长颈鹿一定很刺激。”小猪突然有了一个绝妙的好主意！天妈顺势引导：“小朋友们猜猜看，小猪的好主意是什么？”孩子们纷纷举手：“它想做个长脖子”，“它想踩高跷”“它想吃树叶”。”你们猜对了，它做了个高跷。当小猪踩高跷的画面出现时，孩子们一阵欢呼！我在一旁心中暗喜：孩子们走进故事里了。 　　面对活跃的课堂，天妈很高兴孩子们喜欢这个故事。小家伙们和故事妈妈互动交流，别开生面！天妈讲到“站在河边的大象笑着说小猪，说它不是斑马，是身上有斑马纹的小猪，并且马上就会......”时停下来了。问:“聪明的孩子们，你知道小猪马上会怎样呢？”“它身上的颜色掉了”，“它掉到河里了”“大象给它洗澡了”！真是一只可爱的小猪呀！小猪一次次想做别人，可是，当它和小伙伴一起在泥潭里打滚玩乐的时候，它忽然明白：做自己才是最快乐的。小朋友们相当妈妈不用上学。刘一诺想当奶奶不用写作业，还想当老师不用考试。一群天真的孩子呀！其实当小朋友最快乐！因为我们有爸爸妈妈的疼爱，有小伙伴一起玩耍：溜冰，踢毽子，跳绳，打乒乓球，跳方格做各种游戏，多开心呀！ 　　天妈领着孩子们畅享在生动有趣的故事中，一起感受小猪的调皮可爱，一起品读文中幽默的语言，天妈正确的引导，孩子们大胆想象。我被这种欢快的课堂气氛感染着，置身于故事的世界，真的很美妙！！ 　　瞧：天妈已经领着孩子们踏上了“故事列车” 六年级故事作文 篇2 　　自从大家知道智菲菲患有先天性心脏病后，可再也没有人敢惹她了。 　　可是，他闪出了我们的生活。 　　他是一个平常吊儿郎当的男孩子。他上六年级三班，虽然大家和老师十分讨厌他，但是不管怎么样，他的脸上依旧像开心果一样，挂满了种种微笑，因为他就是——“周乐”。 　　但是，一堂音乐课彻底改变了大家和我对他的看法。 　　春光无限，这是大好风光，要是在可以配上一些吃的，那么我的人生就完美了。我趴在窗户边上，惬意地想。 　　“陆小语，别傻啦！” 　　这不该有的声音，把我从幻想之中，拉了出来。仔细一看，原来是王静雯。 　　“你干什么呀？王静雯，你没有看到人家我正在惬意着吗？”我恼怒地说道。 　　“你就想着吃了吧？” 　　“不愧是我的知音，知我者——王静文也。” 　　“你这个吃货，我都叫你五六次了！算了，先不说了，你现在赶紧跟我去音乐室，有些话路上再说！” 　　王静雯，急匆匆地拉着我，跑向五楼音乐室。 　　“这到底是怎么一回事？” 　　“陆小语，你的大脑我也是服了。” 　　“这堂课不是语音课嘛，怎么拉我去音乐室呀？” 　　“就让你刚刚正在惬意的时候，语文老师在课间跟我们说下星期三第四堂语文课调课，上课铃早在三分钟之前就响了，要不是看你一直向窗外看，发现你一直在发呆，一直在叫你，哼哼，我现在不叫你，可能你现在身边站着的是音乐老师大人了。” 　　“什么上课三分钟了，那我们不已经迟到了吗？” 　　“不然——你以为呢？” 　　说完，我迅速地抖动我那小短腿跑向音乐室。 　　当我和王静雯气喘吁吁跑去音乐室门口时，才发现音乐室里面不光有我们六二班的学生，还有六三班的。音乐老师正在训一个男生。那个男生是六三班的。 　　“报告！” 　　只见老师点了一下头，其实是在暗示我们进去。 　　我的心情有点蒙，呆呆地走向座位，过了几秒钟才反应过来。 　　我环顾四周。随后问了坐在前面的智菲菲：“智菲菲，这里发生了些什么？” 　　“懂事的孩子是不会过问太多无关紧要的"事情的。” 　　呃，问了半天，结果，她的回答令我也是无语。 　　老师似乎听到了我俩的窃窃私语，于是大声呵斥道：“六二班的，谁在讲话！” 　　我支支吾吾地站了起来，心中有说不出的莫名感觉。 　　“陆小语，又是你！你刚刚都迟到了，我也不跟你计较了，你现在还讲话，罪加一等！现在你给我去门外站着去！” 　　我红着脸，晃悠悠走了出去。 　　“周乐，我说你是第几次了，你怎么还像这样吊儿郎当，随便讲话？” 　　“老师，我没有讲话，是贾浩原先说的。” 　　原来这个人叫周乐，听他和老师交流的话语中，我才明白他是一个平时吊儿郎当的小男孩儿呀！ 　　周乐，其实吊儿郎当也蛮好，哥们你替大家挡了多少箭呀！ 六年级故事作文 篇3 　　星期日，又是一个阳光明媚的早晨，小鸟等不了天亮就唱起了歌，把我从甜甜的美梦中唤醒。我揉揉眼睛，看着窗外发呆。 　　突然，我想起陆一峰说今天还要教我们学滑板呢！我就连忙起来，梳了头，洗了脸，去叫姐姐也起床。刚吃完早餐，熟悉的声音又传来了，咚咚咚！咚咚！ 　　“来了！”我兴奋地欢呼雀跃着，打开门一看，果然是陆一峰和他的伙伴来教我们学滑板了。 　　今天，陆一峰教我们学转弯。转弯可没那么好学，比昨天的还难。刚一转弯，我就从滑板上摔了下来。就算再大的困难，也难不住我。学习转弯比学习前进摔的跤还多。但摔倒了，我就立刻爬起来，从始至终都没有放弃。 　　终于，仅凭双休日两天短暂时间，我就学会了滑板的基本功。 　　这个双休日的生活是丰富而又多的；同学的友谊是珍贵而美好的。我爱我的童年生活。 六年级故事作文 篇4 　　亚历山大帝王图书馆发生火灾的时候，馆里所藏图书被焚烧殆尽，但有一本不很贵重的书得以幸免。有一个能识几个字的穷人，花了几个铜板买下了这本书。书本身不是很有意思，但书页里面却藏着一样非常有趣的东西：一张薄薄的羊皮纸，上面写着点铁成金石的秘密。所谓点铁成金石，是一块小圆石，能把任何普通的金属变成纯金。小纸片上写着：这块奇石在黑海边可以找到，但是奇石的外观跟海边成千上万的石头没什么两样。谜底在于：奇石摸起来是温的，而普通的石头摸起来是冰凉的。这个穷人于是变卖了家当，带着简单的行囊，露宿于黑海岸边，开始寻找点铁成金石。 　　他知道，如果他把捡起来的冰凉的石头随手就扔掉的话，那么他可能会重复地捡到已经摸过的石头，而无法辨认真正的奇石。为防止这种情形的发生，每当捡起一块冰凉的石头，他就往海里扔。一天过去了，他捡的石头中没有一块是书中所说的奇石。一个月，一年，二年，三年……他还是没找到那块奇石。但是，他不气馁，继续捡石头，扔石头……没完没了。有一天早上，他捡起一块石头，一摸，是温的!他仍然随手扔到了海里，因为他已经养成了往海里扔石头的习惯。这个扔石头的动作太具习惯性了。以至于当他梦寐以求、苦苦寻觅的奇石出现时，他仍然习惯性地扔到了海里。 　　英国教育家洛克说：“习惯一旦养成之后，便用不着借助记忆，很容易很自然地就能发生作用了。”事实确实是这样的。就拿那个穷人来说，他多少年风餐露宿，苦苦寻觅，为的就是那块点铁成金石。可是当他找到后，他却随手扔到了海里。不是他不想要那块奇石，而是往海里扔石头的习惯性动作迫使他做出了令人遗憾不已的蠢事。他的多年点铁成金梦，也像肥皂泡一样顷刻破灭了。 　　正如培根所说“习惯真是一种顽强而巨大的力量。它可以主宰人生。”他的话就像是对那个穷人说的似的，准确，深刻!然而我们应该深刻认识它的警示意义。要拥有美好人生，必须养成一种好的习惯，让它服务于我们， 六年级故事作文 篇5 　　妈妈是个老师，这么多年，除了上课之外，还有一个艰巨的任务：监考。 　　妈妈监考可以说是数载，学校的之外，中考，高考，学业结业考试，凡此种种，每次回来都会有体会讲给我和爸爸听。 　　这次是去高中监考高中的结业考试。这次回来，妈妈感叹到：“这个时代进步了，考场越来越干净了”这样说，我和爸爸一脸蒙圈。 　　原来，十年之前吧，妈妈监高考的时候，那时候考场没有完全安装监控，可以说考试的纪律不是乐观，给监考老师也带来了不少的难度。监严了吧，学生不乐意了，下课之后，甚至有围追堵截监考老师的现象，而且老师也是如履薄冰，考卷雷同的话，除了作废，监考也会得到处分。家长这块呢，不知道那些神通广大的家长，通过什么渠道，总能找到熟人在考场上照顾自己家的孩子……种种迹象，让监考这份工作难上加难。 　　“如今好了”妈妈说：“整个考场无死角监控，还有诚信档案跟踪考生记录。而且对最弊考生的惩罚是抓住作弊一科，所有的科目都作废，再有一个就是考试结束后，一个倒查，也是对学生一个很好的制约机制，这样学生再也不敢违反考场纪律”妈妈如释重负的说。 　　妈妈唠叨了好多，反复叮嘱我：“这个时代，只有通过自己的努力，才能有所成就，要想有所成就，请从现在开始努力”！ 六年级故事作文 篇6 　　一想起前两天给猪打针的事，我的心里总有说不出的喜悦。 　　那天，我家的老母猪刚产下猪仔后就病了，浑身发烧，不想吃食，连猪仔都不碰。这可急坏了爸爸，饭也顾不上吃，就骑车到兽医站买药去了。一会儿，爸爸拿着一盒药水回来了，说是给猪打了针就没事了。妈妈不在家，爸爸叫我帮个忙，他抓住猪，让我给猪打针。这我有点为难：护士给我打针，我没怕过，可叫我给猪打针，还是头一回。爸爸走到猪圈里抓住老母猪的耳朵，让我往那里扎针，我握着针管的手不停地颤抖，我怕打不好，爸爸说没关系并催我快点。我抖抖活活地上前把针扎了下去，可药水还没注射完，老母猪便张牙咧嘴地朝我直吼。我一慌，拔了针管就跑，没想到针头却掉在了猪耳朵上了，老母猪疼得满圈子转，鼻孔嘴巴直喘气。 　　爸爸见我到底是个小孩，只好自己来。可老母猪不依了，吃一堑，长一智，老母猪见爸爸手里拿着针，就满猪圈转，不让扎。没办法，爸爸只好把针管重又交给我，并且如此这般地重又比划指导我一番。望着爸爸信任的目光，我再次壮起胆子，与爸爸配合给老母猪打针。爸爸一脚跨进猪圈，嘴里念念有词良药苦口利于病，怕疼别想治好病。老母猪见爸爸手里空空的，再望望身边一群嗷嗷待哺的猪仔，也就顺多了。 　　我手拿针筒藏在身后，见机行事，待爸爸哄着老母猪走到猪圈门口时，他一把抓住猪的两只大耳朵，说：扎。我迅速地伸出针管，对准位置，狠狠地扎了下去，并尽可能地往下按药水，老母猪痛苦地叫了两声。 　　终于成功了！我感到非常兴奋，没想到我也能给猪扎针了，我也能做动物医生了！ 　　爸爸微微对我笑着，像是祝贺，又像是鼓励。 六年级故事作文 篇7 　　读万卷书·行万里路·这句古话传到今，让我们铭记在心！但是可千万不要一次就看太久的书，要不然，你就成了书呆子，或者会出现一系列的幻觉的！就让我来讲一讲我与书的故事吧！ 　　一次，我一连看了两个小时的书，“小鑫，好啦，不要再看了！这样你的眼睛会受不了的。”“好的，就再看一下好了。”不知不觉又过了好久，我发现书里的图片人物开始走动，跳着，走着。“你好！你好！刘欣！”“谁？谁？谁？你是谁？你怎么知道我的名字？”“是我！我在书里面！”“你是？”“哦！忘记介绍了，我是芊芊，来自书王国里的一只小精灵。”芊芊停了一会儿，“我是书国王最喜爱的一只的宠物，现在，我要成为你的伙伴！”“哦，就你？”“嗯，你不信？那就让我来考考你吧，你看过什么书？”“好的，现在我来说说我看到的书吧！” 　　我读过《苦儿流浪记》这本书雷米被人欺负，后来米耶利夫人与她的儿子小康帮助了他，还让他饱餐了一顿，让雷米感受到人间的温暖！还读过《豪夫童话》里的童话好似一道穿透阴霾天空的阳光，可以让“花园永恒翠绿”，让人们在“劳苦工作时有了快乐”，“严酷生活里有了笑声”。《荷花》里面讲了许多的故事，他的语言朴实·生动·故事寓意深刻，极富教育意义！让我感受到我们是多么幸福的人，要珍惜现在的生活，努力学习！ 　　我咳了一下又说“这四本书让我体会到主人公的勇敢·智慧和友谊。童话中的主人公是神仙精灵·山魔鬼水怪·鸟兽虫鱼，它们都有超常的魔力，还能像人一样说话。”“哇！”芊芊直夸我，“你读过的书，还真不少，刘欣，你真棒，不过以后还要多读其他的书哦，它的故事和优美的语言，总能把我们带入美好的境界，使你们更能受到真·善·美的熏陶！继续努力，加油！” 六年级故事作文 篇8 　　一天，妈妈给我买了一个毽子：四片雪白的鹅毛直立起来，摸上去，舒服极了，还有四片鲜红的小羽毛，点缀在白鹅毛的周围，整个毽子看上去就像一位穿着红裙子的白雪公主，鲜艳夺目，美丽无比。我马上拉着妈妈的手去操场上踢毽子。 　　我蹦蹦跳跳地来到操场上，操场上热闹非凡：篮球场上生龙活虎，乒乓球桌上乒乒乓乓。操场的一角，几个姐姐围成一圈，正在踢毽子。毽子在她们中间自由的飞来飞去，我好羡慕。于是，我也按照他们的样子去踢，但是毽子像一个调皮的孩子似的，不听我的指挥，蹦来蹦去。连脚也不听我的指挥，本来我想弯着脚踢，却变成了直脚踢，不管我怎样踢，总是踢个空球。哎，不但没踢着，而且还摔了一跤。我把毽子一扔，气愤地说：“踢毽子一点儿也不好玩，不玩算了。”妈妈走过来对我说：“别生气，其实你可以踢好，只是没有掌握方法。当毽子落下来的时候，先不要急着去踢，应该盯着毽子着落的方向。并且踢毽子时，左脚要站稳，右脚要弯曲着踢，也不能踢得太高，不然就会摔倒。”说完，妈妈捡起毽子，给我做了个示范。妈妈把毽子轻轻一抛，等毽子到膝盖这么高时，对准方向踢上去，毽子在妈妈的脚上就好像是一只听话的小鸟，在随着节拍翩翩起舞。我立刻爬起来，妈妈吩咐我先练好脚踢的动作，我就这样练了十几分钟，终于工夫不负有心人，能够弯着脚踢毽子了。我拿起毽子，按照妈妈说的方法，果然踢中了，我高兴得跳起来。经过反复的刻苦训练，我可以连续踢好多次了。妈妈走过来，微笑着说：“珊珊，你真棒！”我心里比吃了蜜还甜呢。 　　学踢键子的经历，让我知道了凡事不能太急躁，要心平气和，只要有恒心，铁杵磨成针。 六年级故事作文 篇9 　从前，有一只小白兔。它跟别的动物没什么区别，也有一双乌黑的大眼睛。可是有一次发生了一件事情，使得小白兔乌黑的大眼睛变成了红色。 　　有一天，小白兔蹦蹦跳跳地去公园玩，当它走到半路时，看见有一群小动物围在一个角落里七嘴八舌地议论着。小白兔觉得很奇怪，就小心翼翼地走到它们的后面，竖起那一对长长的耳朵认真地听了一会，原来小动物们正在嘲笑自己的那条毛茸茸的短尾巴。 　　猴子笑嘻嘻地说：“小白兔的那条短尾巴都不能像我一样在树上荡秋千。” 　　松鼠有接着说：“对呀，对呀，也没有我的尾巴软，我可以当被子，它连当个枕头也不行，哈哈哈。” 　　听着大家伙的议论，可把小白兔给气坏了。它忍无可忍了，全身的毛发都竖得笔直，眼睛瞪得圆溜溜的，张开三瓣嘴气呼呼的大声到：“你们有完没完啊，我的尾巴短又怎么样，我不需要你们来管我。”动物们见小白兔在后面，拔腿就跑。过了两三分钟，小白兔的眼睛突然变红了，原来小白兔刚才生气，把眼睛里的红细胞给气炸了。所以眼睛才变成红色了。 　　因为生气导致小白兔的眼睛变成了红色，所以大家在生气时要想一想，要学会静心、要懂得分析，可千万别学小白兔哦！ 六年级故事作文 篇10 　　一连串优美、亲切的口琴声回荡在校园里的角角落落，那声音犹如抖动的丝绸那样飘逸、轻柔。那时还在上二年级的我们，听到这悠悠的旋律，心里非常羡慕，巴不得也能去吹上一曲。 　　进入三年级了，我们终于可以拿到我们梦寐以求的口琴了！我轻轻地捏紧口琴，生怕把它摔坏了，弄脏了。细细地端详着：只见口琴的铝片闪闪发亮，上面刻着一个个音符，像一个个调皮可爱的小精灵。一条红彩带似的胶片围绕着四条边。又扁又长的形状像一块威化饼，好想一口咬下去。 　　“好了，同学们，现在，我们开始学习吹音阶！”简单地学好如何拿口琴后，音乐老师终于开始教我们学习吹口琴了！大家都坐得端端正正，翘首以待！音乐老师先指导我们认识各个音符都在口琴的什么位置，并且还做了范吹。大家摩拳擦掌，个个都跃跃欲试，一副志在必得的样子。我也迫不及待地把嘴巴对准一个孔，轻轻地吹了一下，咦，怎么没有声音？哦！原来这是“2”，“2”是吸的。我重新找到一个写有“1”的孔，满怀信心地吹了下去，一个清晰而完整的音阶终于出现了！我顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢。我信心十足地往下吹。可接下来我找不到音了，胡乱地吹了一通，五音不全，声音就像在锯床腿那样难听，刚刚那股欣喜若狂的心情也消失得无影无踪。哎！看来吹口琴不是件容易事啊！我望了望周围，同学们也像我一样，垂头丧气地坐在座位上，像一个个泄了气的气球似的，气喘吁吁，脸红彤彤，像一个熟透了的大番茄。 　　老师见了，会心一笑，叫我们停下来，又拿起口琴，一个音一个音地教我们。功夫不负有心人，一节课下来，我们都能清楚地吹出“1，2，3，4，5”了！可腮帮子酸溜溜的，额头上的汗珠也密密麻麻的，像一颗颗晶莹剔透的小珍珠。接下来的几天里，我们又学习了完整的优美动听的口琴曲，虽然嘴唇都磨破了，舌头也起泡了，但我们并不气馁，都咬紧牙齿，坚持吹了下来。“有志者，事竟成”！终于，从我们的口琴里也能传出悦耳的声音了！ 　　在艺术的长廊里，在学口琴的这条路上，我感到我在成长。冰心说过：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉。”是的，想要成功就必须要付出，想要收获就必须洒下辛勤的汗水！