六年级

洗碗六年级作文 　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我精心整理的洗碗六年级作文，欢迎大家分享。 洗碗六年级作文1 　　“洗刷刷，洗刷刷，洗刷洗刷、、、、、、” 　　是谁在唱歌，当然是我喽，妈妈有事出去了，望着一顿饭后“残局”，我突发奇想：我若将碗洗好了，说不定妈妈会给我一把AK47呢！于是、、、、、、 　　事不宜迟，拿起菜碗，放进水槽里，让自来水一顿狂冲，再倒上洗洁精，拿起抹布在中间一搅，再一擦，一只干干净净的碗就出世了，远远望去像新的一样，放射出细腻光彩。洗完菜碗，又洗肉碗。肉碗似乎太肥了，全身吃得油滋滋的，可难洗了，我用上大将洗洁精，拿清洁球四周擦，内部擦干净，油迹就在“杀手”洗洁精面前乖乖地投降，成了我的俘虏。接下来就是洗锅，我用水冲，用布擦，都不干净，我换上小窍门——洗洁精加小苏打，调好之后，用布一点，再一擦，一抹，用热水放满，倒掉。脸上有水溅上来了，用手一抹；衣服上有泡沫了，胡乱一擦；水流进袖中，用力一甩。一番手忙脚乱！终于，锅也被我制服了。我高兴极了，面对着一大堆干净的小碗碗，咧开嘴笑了，这可是我第一次洗碗啊！ 　　虽只有10分钟，用力不恰当，关节不灵活，洗碗顺序头脑里没有印象，像西瓜皮那样滑来滑去，好几个动作看看也不满意，弄得我头昏脑胀，眼冒金星，手忙脚乱。妈妈回来了，见到这么多干净的碗和脏兮兮的“小花猫”欣慰道：“我儿子长大了，不过三口之家的一餐碗儿子要干得精疲力竭，看样子——”妈妈的语音未落，我马上接上话茬：“看样子只有多锻炼——”“对！这样的儿子才能独立自主。” 　　人生，也要像洗碗一样，把心灵中的灰尘洗得一尘不染，光彩夺目。同时，也明白了母亲以前的艰辛。谢谢你，洗碗，让我懂得了许多，许多。 洗碗六年级作文2 　　暑假是我们小孩最喜欢的假期：我们可以睡懒觉，可以和同学一起逛街，可以旅游…….. 　　在我们快乐的同时，有谁想过我们的父母，他们每天早上要早早的起床、上班，晚上回来还要做家务、照顾我们，看着他们这么辛苦，我决定帮他们做家务，可做什么好呢？不如就洗碗吧！ 　　“洗碗是世界上最容易的事了”，我心里嘀咕着，小学六年级作文：洗碗“历险”记。如果我把碗洗的干干净净的，或许妈妈回来还会表扬我，说我越来越能干了呢！我走到厨房，看着水池里乱七八糟的碗，我心里有些烦了，小学六年级作文《小学六年级作文：洗碗“历险”记》。我拿起一个碗，打开水龙头，原以为用水冲一冲，碗就能干净了，可没想到，碗里的油全倒在了手上，再加上油沾了水，弄得手上油腻腻的，看着就恶心。这下怎么办？唉，对了，我记得以前妈妈洗碗时都用洗洁精，我也可以啊！我把洗洁精拿到面前，因为太急了，就连按了很多下，“哗”，“天啊”，我大叫一声，我按的太过用力所以洗洁精按出来了好多。我把洗洁精往每个碗里都放了些，把碗拿起来，把洗洁精涂满整个碗。没想到碗拿在手里就像泥鳅一样，很滑，我手不小心一抖，碗“啪”的一下掉到了水里，溅了我一身“油花”……. 　　我总结经验：碗不要拿的太高，洗洁精不要挤得太多……终于把碗洗干净了，我长舒了一口气。看似简单的洗碗做起来却不容易，父母真的很辛苦！ 洗碗六年级作文3 　　晚上，吃完饭，我想妈妈工作了一天多累呀，应该主动帮助妈妈做一点家务活。于是，我便对妈妈说：妈妈，今天晚上就让我来洗一次碗，好吗？起初，妈妈不答应，怕我不会洗碗，更怕我把碗摔破。后来，在我的再三请求下妈妈才答应了我的请求。 　　把碗拿到厨房以后，妈妈对我说：洗碗要用温水洗，还要放一些洗洁精。洗好以后，要到水龙头下面冲洗干净。听了妈妈的话，我先把碗放在水槽里面，然后往水槽里面倒了一些热水，又放了一些冷水。接着我试了一下水的温度。呀，正好这水不冷也不烫。然后，我往水里滴了几滴洗洁精。于是，我就拿起一只碗入到水里，这时，我感觉到那只碗油油的。可是，我顾不了这许多，拿起一块抹布把碗的里面和碗的外面用劲擦着。擦了好一会儿，我觉得那只碗不油腻了，而且变得干净了，就把这只碗放在一边。再拿起第二只碗来洗。一只碗接着一只碗，很快这一些碗都被我洗干净了。然后，我就把脏水倒掉，再打开水龙头放了一些自来水。我用水龙头里面流下来的自来水把刚才用洗洁精水洗过的碗再次清洗了一遍。这时，我看到那一些碗都变得光滑滑的，亮晶晶的。然后，我再将碗放在水龙头下面冲洗了一次。那水顺着碗流下来流到了下水的管道里去了。流水好像在欢快地唱着歌：孩子，你长大了，孩子你长大了！你能帮助大人干活了，真是一个好孩子…… 　　这一次洗碗，我用了三十多分钟，从中我体会到了爸爸妈妈平时的艰辛，是那么的不容易呀！以后，我要在家里多做一些家务事，减轻父母的负担。 洗碗六年级作文4 　　今天是星期天，也是我第一次洗碗的日子。 　　吃完饭，我立即把碗端到水池边，卷起袖子，就开始“洗碗工”的工作了。 　　我装作老成的样子，在盆里加上水，滴上洗洁精，拿抹布把碗里碗外都擦了一遍。盆里泛起了白色的泡沫，粘乎乎的油腻趁机爬满了我的手臂，幸亏我的袖子卷得高高的，要不，洗完碗又要多一样工作了——洗衣服。我想用抹布擦干净手臂，哪知道越擦越多，大有“袜布擦不净，春风吹又生”之势，弄得我不知如何是好，又担心袖子掉下来，就这样不敢洗了。 　　英国的莎士比亚说过：“明智的人决不坐下来为失败而哀号，他们一定会乐观地寻找办法来加以挽救。”哦，真是一语惊醒梦中人。我立刻想出了一条妙计。我用一块干的抹布来把手臂上的油给擦掉，继续我的工作。吃一堑，长一智，这回我学聪明了，再不让任何油腻有机会跑到我的手上来。我用左手紧紧地把碗抓住，右手拿抹布，边洗边转动碗，这样，就是泥鳅也跑不出我的手掌心了。我高兴起来，边洗边唱：“洗刷刷，洗刷刷……” 　　洗洁精焕了一次，用冷水泡一泡，碗筷上的油腻终于逃光光了。 　　我洗了一只碗，也用了20分钟，累得要命的父母不仅要洗碗，还要做别的家务，相比之下，这三只碗又算什么呢？我的父母生我，养我，爱我，每一为了我又要来回奔波，我更应该为父母做一些力所能及的事，为他们分担。 洗碗六年级作文5 　　妈妈常说：“女儿好，女儿好，女儿是妈妈的贴心小棉袄。”这回我可真成了妈妈的“贴心小棉袄”了。今天中午，我们吃完饭，妈妈把许多菜碟、碗放到厨房里准备洗。我看见妈妈要洗这么多碗，心想：妈妈平时上班很累，下班回家后还要做饭、洗碗，多辛苦呀！ 　　我应该帮妈妈洗碗，让妈妈休息一下。 我走到妈妈跟前，对妈妈说：“妈妈，我来洗碗，你去睡觉吧。”妈妈说：“不用，我洗吧。”我急忙说：妈妈，劳动也应该有我一份哪。妈妈微笑着问：“你怎么变的这么懂事了？”我调皮的说：”我长大了嘛！” 　　我把碗都泡在水里，水里再放进一些洗洁精，用清洁布一个一个地擦。别看这些碗不大，可洗起来还真费劲。我刚擦了四、五个碗，就累得不行了，我想：妈妈每天都要洗这么多甚至更多的碗，他的多累呀！ 　　我一定要把这些碗洗完。又过了十几分钟，我才把完全部洗完，终于可以休息一会儿了。休息了几分钟后，我开始把碗冲洗干净。我一边用水冲洗，一边拿清洁布擦碗，又忙了一阵子，终于把完全部洗干净了。“哎！”我常常得出了一口气，终于大功告成了。 　　过了一会儿，妈妈起来了，看到晚都变得干干净净的，高兴的对我说：“欣毓，你真懂事！”妈妈的话像蜜一样，一直甜到我的心头。 洗碗六年级作文6 　　这几天，妈妈都在发烧，让我帮忙做点儿家务活肯定是义不容辞了。这不，中午，我又得帮妈妈洗碗了。 　　我跑到餐厅，看了看要洗的碗筷。噢，还好还好，要洗的碗筷不是很多，我可以轻松一点。于是，我马上套上手套，捆上橡皮筋，拿下手表……等一切就绪后，就开始洗碗喽！ 　　“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的小刷匠……”我一边唱着歌，一边使劲刷着碗，厨房里立即上演了一支“锅碗瓢盆交响曲”，可好听了！我洗完这口碗，又刷起了另一口碗，这儿的污渍怎么刷也刷不掉呀？不行，我一定要洗干净，再用一点儿力就行了。我使劲地刷，就是刷不干净。真拿这污渍没办法，只能用手搓了。我搓了又搓，没想到效果还挺好，竟然干净了！ 　　接下来要刷的就是盆了，盆不多应该很轻松吧。我洗，我洗我洗洗洗，我刷，我刷，我刷刷刷。经过一番洗刷交集的“攻击”后，这几个盆终于败下阵来，变得焕然一新了！ 　　然后要洗的是筷子，筷子就更容易了：先把筷子放在水龙头下面，尽情沐浴一下，然后，把筷子上的污渍全部洗掉，最后，再把它淋一淋，就完成了！ 　　最后一步是洗锅和锅铲。由于刚刚妈妈做了荷包蛋，还有许多蛋丝粘在锅上、锅铲上，怎么洗也洗不掉，怎么办呢？忽然，我眼前一亮：用锅铲！于是，我马上用锅铲铲去了锅上的蛋丝。至于锅铲上的嘛，我把它刷掉就可以了。 　　噢，大功告成了！看着这些锅碗瓢盆都闪闪发亮，仿佛在对我表示感谢，我心里美滋滋的！ 洗碗六年级作文7 　　自从放暑假过后，我跟妈妈就有个小约定：“那就是中午我洗碗，晚上的碗妈妈洗。” 　　可是，有一天却因为洗碗我和妈妈引起一场小“风波”。 　　吃完午饭，妈妈诡异的笑着：“今天的碗很多哦！”我想：奇怪啊，今天中午没几个碗呀？难道？我跑到厨房一看，原来昨天晚上来客人，碗比较多，妈妈又想看电视，忘记洗碗了。我于是火了起来，把抡起来重重摔入碗槽内：凭什么妈妈可以把昨晚的碗留到今天让我洗，而妈妈自己不是常说：“你能把今天的饭留到明天吃吗？”大人为什么总是可以“为所欲为”呢？太不公平了我“罢工”！ 　　这时候，妈妈听到了响声后，问：“怎么，发脾气啦？”这时“叮咚”一声门铃响了，我的好朋友杨晨走了进来。我想：我也像妈妈一样，把中午的碗留到晚上让她洗。管她三七二十一，我和杨晨去打电脑游戏吧。我们走到电脑前面。这时，妈妈突然走到我们身边看似很平常，却又很严厉地说：“你如果不洗碗就不许玩电脑！”我知道妈妈的脾气，不这样做的话她是不会罢休的。我只好垂头丧气的又回到厨房，杨晨也跟了进来。我拍了一下她的肩膀：“你一定不介意陪我一同洗碗吧！”“你每次都把我拖下水”杨晨笑说着。 　　于是，我打开龙头。一不小心，杨晨手一滑，碗恰巧倒扣在碗槽中，水花溅了起来，溅得她满身是水，可怜的杨晨啊，弄得我哭笑不得。我们边洗边闹，在嘻笑中，不知不觉碗筷被我们消灭了。望着那堆被我们洗的干干净净的碗筷，我们顿时产生了一种成就感。虽然这次是妈妈有错在先，可是我也体会到了妈妈做家务的艰辛，做为子女，我们应当多体谅妈妈一点，多分担点啊！ 洗碗六年级作文8 　　在家里，洗碗的事全包在爸爸妈妈身上，他们总抱怨我不帮他们干家务，而且他们又很辛苦。 　　我想找找家里有没有其他的活能干：洗衣服，不行！全家都不用动手，全靠洗衣机；扫地，不行！把需要和不需要的分不清……唉！还是洗碗吧！ 　　这时候暑假已经过去一个多月了，我郑重地向爸爸妈妈宣布：以后一个月的完全由我来洗！爸爸妈妈很高兴，持房后就可以干自己的事了。 　　第二天吃过饭，爸爸去看电视，妈妈去看书，我一个人在厨房里“工作”，一个、两个、三个……终于洗完了。再去看看爸爸妈妈在干什么，爸爸一见我就问：“抹布洗了吗？锅洗了吗？锅台抹了吗？”我一想起，有开始忙起来，结果终于大功告成了！我想：洗碗并不难呀！ 　　我这样想着，但真的是很累！ 　　我有坚持了一阵子，结果一洗碗，我就头疼。但还是把一个月熬过去了。 　　虽然洗碗很简单，可那些洗完后的事却很麻烦，说实话，我很讨厌抹布的味道…… 　　爸爸妈妈洗了几十年碗，却从未有一句怨言，而我却只干了一个月就坚持不住了。 　　在成长的过程中，不要总以为父母为我们打的付出才是爱，其实，在吃饭后为我们洗碗，在生病时一声亲切的话语，在寒冷时为我们加一件衣服……这些都是爱，一种无声的爱！ 洗碗六年级作文9 　　周末，姐姐和爸爸都出去了。我正在看着电视，妈妈在厨房削水果，突然传来了东西掉到地上的声音，我急忙跑到厨房去看：原来妈妈削水果时不小心划伤了手，刀子掉到了地上。我拿来了创可贴给妈妈包扎。 　　吃过午饭，妈妈要去收拾桌子洗碗，我想起妈妈手破了，不能沾水，平时妈妈洗碗也很辛苦，我跑到水池边：“妈妈，今天我来洗碗吧。”“你会洗吗？”妈妈不放心。“我会。” 　　开工喽！我先学着妈妈平时收拾桌子的.方法，先把桌子上的碗拿进厨房，空碗放进水池，接着将抹布打湿，把桌子上的骨头、餐纸等扫进垃圾桶，然后洗净抹布，再把油污擦干净，最后再将抹布洗干净，收拾桌子就完成了。 　　接下来是洗碗。我请来妈妈做指导员，她告诉我洗碗就是挤一些洗洁精在洗碗布上，把所有的碗都擦一遍，最后再把碗都过水就可以了。我问妈妈为什么要一起擦洗洁净一起过水而不是一个个洗呢，妈妈告诉我这样不用放太多洗洁精，否则不容易洗干净，也节约时间节约水。我听了，觉得挺简单的，把妈妈刚才说的记在心里，立即动起手来。 　　我刚拿起一个大碟子，擦了两下，手就滑，拿不稳，碟子掉进了洗碗池内，又脏了。我只得拿起来再洗一遍，原来洗碗不是那么轻松的。我又拿起了一个小一点的碗，在碗内转了几圈，在碗外又擦了一遍，从小碗练起，我越洗越顺手，汗珠布满额头，汗湿了衣服也顾不得。十几分钟后，我终于完成了这个任务。看着被我洗得反光的碗，尽管我累得直不起腰来，我还是开心的笑了起来。 　　我只不过洗一次碗都觉得很累，更何况妈妈天天洗，我决定了，以后要多帮帮妈妈，减轻她的疲劳。 洗碗六年级作文10 　　“唏哩哗啦！”我将一大咯脏碗手忙脚乱的倒进洗碗盆里，学洗碗作文。今天可是我第一次体验洗碗，有点笨手笨脚，不太熟练。 　　按照老妈的指教，我先在盆里倒一点洗涤剂，再用手搅匀，可我第一次洗碗，放洗涤剂没准，洗涤剂不听使唤，一下倒进去不少，弄出好多泡泡来，我只好又倒出些洗碗水，再加上点清水，然后拿着抹布开始洗碗了。我左手拿起一个滑滑的碗，右手拿着抹布，在碗里认真的擦了起来，洗好一个放在一边，又拿起一个洗了起来，不一会，就把一大堆碗洗完了。这时，老妈走了进来，她看了看说：“琪琪，你这碗没洗干净呀，这碗外边还有菜呢？”我不信，仔细一看，还真是的，碗的里面是洗干净了，可外面还是油腻腻的、有的还粘着菜叶，碗也是东倒西歪，仿佛在生气的说：“怎么把我洗成这样，一点也不漂亮，我很生气。”于是，我下定决心，一定要好好把碗洗干净，看来做任何事都不能马虎。经过这次教训，我拿起抹布，又认认真真、仔仔细细地洗了起来，每一只碗的里里外外我都洗了一遍，又用清水冲洗干净，然后用一块干净的干抹布把碗擦干净，一个个洁白无暇的碗出现在我和妈妈面前，就连这些碗也好像在说：“谢谢你了，小主人，把我们打扮得这么漂亮。”这时，我心里仿佛吃了蜜一样，甜滋滋的。我小心翼翼的把这些干净的碗一个个放进消毒柜中，我的第一次洗碗体验就结束了。这次新体验不仅让我感受到了洗碗的酸甜苦辣，也从中悟出了一个道理：世上无难事，只怕有心人。 洗碗六年级作文11 　　暑假里，有的人可能游览了名胜古迹，有的人也可能做了有意义的事。而我就在家里，帮爸爸妈妈做家务。 　　记得那是一个晚上，吃过晚饭后，我又像平常一样放下筷子上楼看电视。这时，从楼下厨房里传来妈妈“唰唰”的洗碗声，心想：我长大了，应该学会帮妈妈分担家务。于是我走向厨房，来到妈妈身旁，对妈妈说：“妈妈，我想洗碗，行不?”妈妈用好奇的眼光望着我，犹豫了一下，开玩笑的对我说：“哟!你今天是怎么了?去去去，这里没有你的事，你该干嘛干嘛去。”“老妈!你就让我洗吧!求你了求你了。就这一次。”我恳求妈妈。“那好吧!我就答应你一次。”我开心地点了点头。可是，我从来只知道端碗吃饭，可很少洗过。妈妈好像看出了我的心思，对我说：“呢!你肯定不会洗的。你现在马上试一下，不会我再教你。”我鼓足了信心，准备开始洗。于是我挽起袖子，把碗放到装满冷水的洗碗池中，开始洗。谁知洗了三遍，却怎么也洗不干净，摸起来总是粘乎乎的。妈妈看了看，说：“冷水是洗不掉油腻的，得用热水才行。”我换了盆热水，妈妈对我说：“我教你吧!你要认真看清楚。首先，把碗浸在热水里，然后用左手抓住碗，用右手拿着抹布，把碗边包住，边转边洗。这样，碗里面和外面就干净了。”妈妈边说边洗了一个给我看。我照妈妈的样子去做，果然把一个碗洗好了。接着又洗第二个、第三个……我越洗越快，越洗越起劲儿。最后，妈妈说：“还要把碗冲洗一遍，把桌子抹干净。”于是，我又把碗一个下冲洗了一遍，桌子抹好。 　　我看着自己洗的碗，一个个干干净净的，真开心啊!想不到洗碗也有这么多的学问，这么大的乐趣呢! 洗碗六年级作文12 　　今天，我要告诉你们一件事，洗碗可不是一件很容易的事。听了我的话你肯定要说：“许敏玥你小题大做了吧！”可我告诉你们：“洗碗决不是一件容易的事情。不信的话你就试试看！” 　　有一天，妈妈让我去洗碗，我很不愿意的样子。妈妈说：“你忘了老师给你布置的家庭作业了吗？”听了这句话我不得不站起来去洗碗。 　　于是，我走到厨房卷起袖子，准备大干一场。可是，我刚一摸碗，粘糊糊的米粒就粘到我的手上了。我心想：老师干嘛要不知这样的作业呢？害我受这份苦。妈妈走了过来说：“你要拿洗洁精才能洗掉。听了妈妈的话，我拿起洗洁精往盘子上挤了很多的洗洁精，盘子、碗顿时变得非常滑，错点从我的手心里逃脱。吓出我一身冷汗。我看了看妈妈，妈妈却显出很理解的样子说：“洗碗要有步骤，第一步用洗洁精少许滴在碗布上，一个一个把碗过一遍，油大的可多放一点洗洁精，但不要放的过多；第二步把水龙头打开，水也不能过大，用水冲洗净即可；第三步把它们一个一个擦干净放入碗柜即可。听明白了吗？” 　　我冲妈妈点了点头，照妈妈的步骤做了起来。结果不做则以，一做就一鸣惊人。很快就把它们洗得干干净净的了。我欢快地拿给妈妈看，妈妈冲我微笑的点了点头，夸我是个聪明的好孩子。我高兴极了！ 　　通过洗碗使我懂得了：无论做任何事情都要认认真真地，一丝不苟的完成。并且做任何事情都要掌握它的熟练技巧及方式方法，也就是熟能生巧。 洗碗六年级作文13 　　做任何事都有第一次，而每一个第一次又都不同，第一次骑自行车，第一次洗衣服，第一次叫爸爸妈妈，，第一次。每一个第一次都给我们留下深刻的印像，让我们终身难忘 　　那是个星期天，也是我第一次洗碗的日子，吃完饭后，妈妈对我说：“你也长大了，也该帮妈妈做些事情，今天洗碗的任务就交给你了！”我望着那些碗，心想：我可不能让妈妈看扁，我一定能行！ 　　妈妈出去后，我便行动起来。我照妈妈平时洗碗的样子，先在碗里盛上清水，滴上几滴洗洁精。接着，我便用抹布在碗的地方认真、用力地擦起来，可是，黏糊糊的油腻爬满了我的手臂，幸亏我的袖子卷的高高的，不然，我的衣服也要遭殃了。但是，我又怕袖子掉下来，我停了下来，又不敢洗了。 　　我犹豫了一会儿，心想﹕可不能这样就认输了，肯定有办法可以挽救，我想了许久，终于想到了一条妙计。我找来两个大口袋，把他们套在两只手上，然后用透明胶把口袋绕着手臂缠了一圈，哈哈。这样，就是再多油也不会跑到衣袖上了。我高兴极了，一边哼小曲，一边洗碗。 　　洗洁精换了一次，用冷水再泡一泡，碗筷上的油腻全都逃之夭夭了。我用手把口袋从手指上一拉，手臂和衣袖上干干净净的，没有一点油我心里比吃了蜜蜂还高兴。后来妈妈夸了我，我真觉得洗碗是一件快乐的事！ 洗碗六年级作文14 　　星期天，妈妈做了一顿丰盛的午餐，饭后，我看见堆积如山的盘碗，心想：我已经长大了，应该帮妈妈做一些力所能及的活，就自告奋勇要帮妈妈洗碗。 　　我从来没洗过碗，站在水池前，心里就打起了鼓：这碗应该怎么刷呢？现在就请教妈妈会很没面子的。于是，我撸起了袖子，一本正经地打开水龙头，左手拿着碗，右手拿着洗碗布，在水龙头下洗，不一会儿，碗就刷完了。我想，刷碗可太简单了，哈哈，挺容易干的活儿！ 　　正在我得意洋洋的时候，难题出现了，刷盘子的时候，洗碗布上全是黏糊糊的油，满手都是油，连盘子也拿不住了，我用刚才洗碗的方法根本行不通，盘子上的油不但没少，反而越来越多。这可怎么办呢？我想，可能是手上的油太多，应该把手洗干净再刷碗，于是，我举着手，小心翼翼地走进卫生间，洗净双手，又接着刷，可意想不到的是，我的手一沾到盘子，又立刻满手是油。我只好站在那里大声喊：“妈妈，快来呀！”妈妈闻声过来问道：“怎么了？需要帮忙吗？”我委屈地说：“这盘子怎么总是刷不干净呢？”妈妈看了看盘子，笑呵呵地说：“洗碗布上要挤上洗洁精，在盘子上擦几遍，然后再用水冲，”我照着妈妈教的方法去做，果然成功了！ 　　在我的努力工作下，水池里的碗和盘被我洗刷得一干二净。我高兴地说：“妈妈，我胜利完成任务了！”妈妈欣慰地笑了。这就是我第一次刷碗的经历，我明白了做什么都要讲技巧。 洗碗六年级作文15 　　洗碗工，一个平凡的职业，可能你感觉这个职业与你有千里之隔那你就错了可能你认为父母会给你全部那你还错了可能你认为家里有钱依赖父母可度过一生那你就大错特错了这不我不就因为成绩不好而来刷碗了吗?不不只学习在放假的第八天上午我极极极极-----不情愿的态度加各种负面心理来到了我家的饭店此时我心中百感交集有愤怒有失望有悲痛有后悔还有怨恨-----心里想不就差2.5分没达到父母要求吗还有比我更差的呢凭什么我要来刷碗真是浪费我的大好时光都最后一个小学暑假了； 　　好不容易没作业终于可以大玩特玩了可惜父母给我报了补习班又有一大堆作业还要来刷碗真是气气气气------死我了虽说洗碗也不累但我却感觉是耻辱万一同学来不得笑掉大牙洗呀洗呀洗呀洗------转眼间就过了三天在这几天中我想算了劳动最光荣切就算同学来又怎样他们还不如我呢。洗就洗谁让我差这2.5呢从此我干活又认真了许多又洗了2天后度过了周六的高峰期累的我大汗淋漓这天父母相继与我谈心啊真是天下谁言父母心父母来让我刷碗的目的并非2.5而是端正我的心我的心里一直有高人一等的感觉于是我狂妄自大而父母就是想让我改正这一态度成为一个完美的人虽然甘瓜苦蒂天下物无全美但我要无限贴近完美。 　　洗碗工我当了7天，但我体会的并非洗碗的技巧而是父母对我的一片关心与帮助和对人生意义的感悟

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我收集整理的洗碗六年级作文，欢迎阅读与收藏。 洗碗六年级作文1 　　星期天，妈妈做了一顿丰盛的午餐，饭后，我看见堆积如山的盘碗，心想：我已经长大了，应该帮妈妈做一些力所能及的活，就自告奋勇要帮妈妈洗碗。 　　我从来没洗过碗，站在水池前，心里就打起了鼓：这碗应该怎么刷呢？现在就请教妈妈会很没面子的。于是，我撸起了袖子，一本正经地打开水龙头，左手拿着碗，右手拿着洗碗布，在水龙头下洗，不一会儿，碗就刷完了。我想，刷碗可太简单了，哈哈，挺容易干的活儿！ 　　正在我得意洋洋的时候，难题出现了，刷盘子的时候，洗碗布上全是黏糊糊的油，满手都是油，连盘子也拿不住了，我用刚才洗碗的方法根本行不通，盘子上的油不但没少，反而越来越多。这可怎么办呢？我想，可能是手上的油太多，应该把手洗干净再刷碗，于是，我举着手，小心翼翼地走进卫生间，洗净双手，又接着刷，可意想不到的是，我的手一沾到盘子，又立刻满手是油。我只好站在那里大声喊：“妈妈，快来呀！”妈妈闻声过来问道：“怎么了？需要帮忙吗？”我委屈地说：“这盘子怎么总是刷不干净呢？”妈妈看了看盘子，笑呵呵地说：“洗碗布上要挤上洗洁精，在盘子上擦几遍，然后再用水冲，”我照着妈妈教的方法去做，果然成功了！ 　　在我的努力工作下，水池里的碗和盘被我洗刷得一干二净。我高兴地说：“妈妈，我胜利完成任务了！”妈妈欣慰地笑了。这就是我第一次刷碗的经历，我明白了做什么都要讲技巧。 洗碗六年级作文2 　　在家里，洗碗的事全包在爸爸妈妈身上，他们总抱怨我不帮他们干家务，而且他们又很辛苦。 　　我想找找家里有没有其他的活能干：洗衣服，不行！全家都不用动手，全靠洗衣机；扫地，不行！把需要和不需要的分不清……唉！还是洗碗吧！ 　　这时候暑假已经过去一个多月了，我郑重地向爸爸妈妈宣布：以后一个月的完全由我来洗！爸爸妈妈很高兴，持房后就可以干自己的事了。 　　第二天吃过饭，爸爸去看电视，妈妈去看书，我一个人在厨房里“工作”，一个、两个、三个……终于洗完了。再去看看爸爸妈妈在干什么，爸爸一见我就问：“抹布洗了吗？锅洗了吗？锅台抹了吗？”我一想起，有开始忙起来，结果终于大功告成了！我想：洗碗并不难呀！ 　　我这样想着，但真的是很累！ 　　我有坚持了一阵子，结果一洗碗，我就头疼。但还是把一个月熬过去了。 　　虽然洗碗很简单，可那些洗完后的事却很麻烦，说实话，我很讨厌抹布的味道…… 　　爸爸妈妈洗了几十年碗，却从未有一句怨言，而我却只干了一个月就坚持不住了。 　　在成长的过程中，不要总以为父母为我们打的付出才是爱，其实，在吃饭后为我们洗碗，在生病时一声亲切的话语，在寒冷时为我们加一件衣服……这些都是爱，一种无声的爱！ 洗碗六年级作文3 　　自从放暑假过后，我跟妈妈就有个小约定：“那就是中午我洗碗，晚上的碗妈妈洗。” 　　可是，有一天却因为洗碗我和妈妈引起一场小“风波”。 　　吃完午饭，妈妈诡异的笑着：“今天的碗很多哦！”我想：奇怪啊，今天中午没几个碗呀？难道？我跑到厨房一看，原来昨天晚上来客人，碗比较多，妈妈又想看电视，忘记洗碗了。我于是火了起来，把抡起来重重摔入碗槽内：凭什么妈妈可以把昨晚的碗留到今天让我洗，而妈妈自己不是常说：“你能把今天的饭留到明天吃吗？”大人为什么总是可以“为所欲为”呢？太不公平了我“罢工”！ 　　这时候，妈妈听到了响声后，问：“怎么，发脾气啦？”这时“叮咚”一声门铃响了，我的好朋友杨晨走了进来。我想：我也像妈妈一样，把中午的碗留到晚上让她洗。管她三七二十一，我和杨晨去打电脑游戏吧。我们走到电脑前面。这时，妈妈突然走到我们身边看似很平常，却又很严厉地说：“你如果不洗碗就不许玩电脑！”我知道妈妈的脾气，不这样做的话她是不会罢休的。我只好垂头丧气的又回到厨房，杨晨也跟了进来。我拍了一下她的肩膀：“你一定不介意陪我一同洗碗吧！”“你每次都把我拖下水”杨晨笑说着。 　　于是，我打开龙头。一不小心，杨晨手一滑，碗恰巧倒扣在碗槽中，水花溅了起来，溅得她满身是水，可怜的杨晨啊，弄得我哭笑不得。我们边洗边闹，在嘻笑中，不知不觉碗筷被我们消灭了。望着那堆被我们洗的干干净净的碗筷，我们顿时产生了一种成就感。虽然这次是妈妈有错在先，可是我也体会到了妈妈做家务的艰辛，做为子女，我们应当多体谅妈妈一点，多分担点啊！ 洗碗六年级作文4 　　做任何事都有第一次，而每一个第一次又都不同，第一次骑自行车，第一次洗衣服，第一次叫爸爸妈妈，，第一次。每一个第一次都给我们留下深刻的印像，让我们终身难忘 　　那是个星期天，也是我第一次洗碗的日子，吃完饭后，妈妈对我说：“你也长大了，也该帮妈妈做些事情，今天洗碗的任务就交给你了！”我望着那些碗，心想：我可不能让妈妈看扁，我一定能行！ 　　妈妈出去后，我便行动起来。我照妈妈平时洗碗的样子，先在碗里盛上清水，滴上几滴洗洁精。接着，我便用抹布在碗的地方认真、用力地擦起来，可是，黏糊糊的油腻爬满了我的手臂，幸亏我的袖子卷的高高的，不然，我的衣服也要遭殃了。但是，我又怕袖子掉下来，我停了下来，又不敢洗了。 　　我犹豫了一会儿，心想﹕可不能这样就认输了，肯定有办法可以挽救，我想了许久，终于想到了一条妙计。我找来两个大口袋，把他们套在两只手上，然后用透明胶把口袋绕着手臂缠了一圈，哈哈。这样，就是再多油也不会跑到衣袖上了。我高兴极了，一边哼小曲，一边洗碗。 　　洗洁精换了一次，用冷水再泡一泡，碗筷上的油腻全都逃之夭夭了。我用手把口袋从手指上一拉，手臂和衣袖上干干净净的，没有一点油我心里比吃了蜜蜂还高兴。后来妈妈夸了我，我真觉得洗碗是一件快乐的事！ 洗碗六年级作文5 　　这几天，妈妈都在发烧，让我帮忙做点儿家务活肯定是义不容辞了。这不，中午，我又得帮妈妈洗碗了。 　　我跑到餐厅，看了看要洗的碗筷。噢，还好还好，要洗的碗筷不是很多，我可以轻松一点。于是，我马上套上手套，捆上橡皮筋，拿下手表……等一切就绪后，就开始洗碗喽！ 　　“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的小刷匠……”我一边唱着歌，一边使劲刷着碗，厨房里立即上演了一支“锅碗瓢盆交响曲”，可好听了！我洗完这口碗，又刷起了另一口碗，这儿的污渍怎么刷也刷不掉呀？不行，我一定要洗干净，再用一点儿力就行了。我使劲地刷，就是刷不干净。真拿这污渍没办法，只能用手搓了。我搓了又搓，没想到效果还挺好，竟然干净了！ 　　接下来要刷的就是盆了，盆不多应该很轻松吧。我洗，我洗我洗洗洗，我刷，我刷，我刷刷刷。经过一番洗刷交集的“攻击”后，这几个盆终于败下阵来，变得焕然一新了！ 　　然后要洗的是筷子，筷子就更容易了：先把筷子放在水龙头下面，尽情沐浴一下，然后，把筷子上的污渍全部洗掉，最后，再把它淋一淋，就完成了！ 　　最后一步是洗锅和锅铲。由于刚刚妈妈做了荷包蛋，还有许多蛋丝粘在锅上、锅铲上，怎么洗也洗不掉，怎么办呢？忽然，我眼前一亮：用锅铲！于是，我马上用锅铲铲去了锅上的蛋丝。至于锅铲上的嘛，我把它刷掉就可以了。 　　噢，大功告成了！看着这些锅碗瓢盆都闪闪发亮，仿佛在对我表示感谢，我心里美滋滋的！ 洗碗六年级作文6 　　今天，我要告诉你们一件事，洗碗可不是一件很容易的事。听了我的话你肯定要说：“许敏玥你小题大做了吧！”可我告诉你们：“洗碗决不是一件容易的事情。不信的话你就试试看！” 　　有一天，妈妈让我去洗碗，我很不愿意的样子。妈妈说：“你忘了老师给你布置的家庭作业了吗？”听了这句话我不得不站起来去洗碗。 　　于是，我走到厨房卷起袖子，准备大干一场。可是，我刚一摸碗，粘糊糊的米粒就粘到我的手上了。我心想：老师干嘛要不知这样的作业呢？害我受这份苦。妈妈走了过来说：“你要拿洗洁精才能洗掉。听了妈妈的话，我拿起洗洁精往盘子上挤了很多的洗洁精，盘子、碗顿时变得非常滑，错点从我的手心里逃脱。吓出我一身冷汗。我看了看妈妈，妈妈却显出很理解的样子说：“洗碗要有步骤，第一步用洗洁精少许滴在碗布上，一个一个把碗过一遍，油大的可多放一点洗洁精，但不要放的过多；第二步把水龙头打开，水也不能过大，用水冲洗净即可；第三步把它们一个一个擦干净放入碗柜即可。听明白了吗？” 　　我冲妈妈点了点头，照妈妈的步骤做了起来。结果不做则以，一做就一鸣惊人。很快就把它们洗得干干净净的了。我欢快地拿给妈妈看，妈妈冲我微笑的点了点头，夸我是个聪明的好孩子。我高兴极了！ 　　通过洗碗使我懂得了：无论做任何事情都要认认真真地，一丝不苟的完成。并且做任何事情都要掌握它的熟练技巧及方式方法，也就是熟能生巧。 洗碗六年级作文7 　　从小娇生惯养的我从来没洗过碗，13岁了还是不会洗碗，妈妈老是会在生活中打趣我：“女孩子家不会洗碗，将来可是找不到婆家的呢！”我一赌气，骄傲的说：“洗碗有什么难的？本姑娘天生就会了，不用学！”“噢？这样吗？那太好了，今晚恰好妈妈要上夜班，洗碗的事就麻烦你了。”我一口答应下来。 　　晚上六点，妈妈吃了晚饭，急急忙忙拿起手提包就出门了，临走前不忘再三叮嘱我多下点洗洁精，并冲洗干净，我点点头答应，心中颇不以为意。接着，爸爸也要出门了，临走前对我神秘的笑了一下，关上门，也出去了，家里一下子安静下来。 　　我收拾了下碗筷，放进洗碗盆里，茫茫乎不知所措。呆了半晌，才笨手笨脚的拿起碗布刷碗。洗了一会儿，猛地想起妈妈叮嘱我的话，才发现没有倒洗洁精。急急的找来洗洁精，往下一倾，却不知下了多少，只记得妈妈叫我倒多一点。 　　又重新的把之前洗过的碗泡进洗洁精水里，洗了起来。不一会儿，水里的泡沫越来越多起来，刺鼻的洗洁精味让我难受，跳起来离得远远的，不敢向前。可又没办法，总不能放着不管吧！畏手畏脚地靠近那发涨的洗碗盆，上面的泡沫像冰淇淋那般。草草地刷了碗，把洗碗水一放，咕噜噜的水流光了，可那泡沫却依旧，没办法只得又把碗放进去，一连冲洗了几遍，放进了橱柜里。 　　很晚，爸爸妈妈都回来了。妈妈要检查我洗的怎么样。打开橱柜，一股洗洁精味迎面扑来，妈妈顿时就傻眼了，爸爸在旁微微的笑。妈妈问我是怎么洗的？我不敢隐瞒，只得一五一十的说了。 　　后来，妈妈耐心的教会了我洗碗，可那次的洗碗，却终身难忘。 洗碗六年级作文8 　　“唏哩哗啦！”我将一大咯脏碗手忙脚乱的倒进洗碗盆里，学洗碗作文。今天可是我第一次体验洗碗，有点笨手笨脚，不太熟练。 　　按照老妈的指教，我先在盆里倒一点洗涤剂，再用手搅匀，可我第一次洗碗，放洗涤剂没准，洗涤剂不听使唤，一下倒进去不少，弄出好多泡泡来，我只好又倒出些洗碗水，再加上点清水，然后拿着抹布开始洗碗了。我左手拿起一个滑滑的碗，右手拿着抹布，在碗里认真的擦了起来，洗好一个放在一边，又拿起一个洗了起来，不一会，就把一大堆碗洗完了。这时，老妈走了进来，她看了看说：“琪琪，你这碗没洗干净呀，这碗外边还有菜呢？”我不信，仔细一看，还真是的，碗的里面是洗干净了，可外面还是油腻腻的、有的还粘着菜叶，碗也是东倒西歪，仿佛在生气的说：“怎么把我洗成这样，一点也不漂亮，我很生气。”于是，我下定决心，一定要好好把碗洗干净，看来做任何事都不能马虎。经过这次教训，我拿起抹布，又认认真真、仔仔细细地洗了起来，每一只碗的里里外外我都洗了一遍，又用清水冲洗干净，然后用一块干净的干抹布把碗擦干净，一个个洁白无暇的碗出现在我和妈妈面前，就连这些碗也好像在说：“谢谢你了，小主人，把我们打扮得这么漂亮。”这时，我心里仿佛吃了蜜一样，甜滋滋的。我小心翼翼的把这些干净的碗一个个放进消毒柜中，我的第一次洗碗体验就结束了。这次新体验不仅让我感受到了洗碗的酸甜苦辣，也从中悟出了一个道理：世上无难事，只怕有心人。 洗碗六年级作文9 　　今天晚上，我吃饱后，拍了拍圆鼓鼓的肚皮然后走进厨房。 　　我把盘子和碗端进了厨房放进水池子，很明显，我要刷碗。我撸了撸袖子，拧开水龙头，“哗啦——”，水流顿时瀑布般涌了出来，打到池子里，溅起了一些美丽的水花。过了一会儿，我把目光挪回面前那堆油花花的盘子和碗上，那油迹让人看上去非常不舒服，我顿时皱起了眉头。我决定让这些油迹斑斑的盘子“变”回以前干干净净的样子。 　　但是我觉的原来的方发太浪费而且一点都不低碳，于是我想到了一种新方法 　　第一步在洗碗水中加几片柠檬皮，可以有效祛除碗碟上的各种异味。如果碗碟上的到油渍太多，还可以用柠檬皮来擦拭除油。用这个方法洗碗只需要洗洁精洗碗用水的一半，还不会产生污染物。碗碟光亮如新，还散发着清新的香气呢？ 　　第2步淘米水。淘米水经常被当作“污水”倒掉，其实淘米水用处多多，用淘米水洗碗不仅去油污还卫生安全，对手也没有伤害。淘米水之前要被倒掉的悲惨命运被重新改写，现在变废为宝，可是大大的`节约水资源了。 　　第3步加一勺面粉在洗碗水里，利用面粉颗粒的吸附能力祛除油污，再用清水冲一遍就干净了。浪费？用过期的面粉或者洒落出来的面粉，是不是觉得很省呢。 　　有了这种方法洗碗就会变的更低碳。 　　如过我们每个人都从低碳做起，那么我们留给子子孙孙的能源将会无穷无尽。 洗碗六年级作文10 　　“唏哩哗啦！”我将一大咯脏碗手忙脚乱的倒进洗碗盆里，今天可是我第一次体验洗碗，有点笨手笨脚，不太熟练。 　　按照老妈的指教，我先在盆里倒一点洗涤剂，再用手搅匀，可我第一次洗碗，放洗涤剂没准，洗涤剂不听使唤，一下倒进去不少，弄出好多泡泡来，我只好又倒出些洗碗水，再加上点清水，然后拿着抹布开始洗碗了。我左手拿起一个滑滑的碗，右手拿着抹布，在碗里认真的擦了起来，洗好一个放在一边，又拿起一个洗了起来，不一会，就把一大堆碗洗完了。这时，老妈走了进来，她看了看说：“琪琪，你这碗没洗干净呀，这碗外边还有菜呢？”我不信，仔细一看，还真是的，碗的里面是洗干净了，可外面还是油腻腻的、有的还粘着菜叶，碗也是东倒西歪，仿佛在生气的说：“怎么把我洗成这样，一点也不漂亮，我很生气。”于是，我下定决心，一定要好好把碗洗干净，看来做任何事都不能马虎。经过这次教训，我拿起抹布，又认认真真、仔仔细细地洗了起来，每一只碗的里里外外我都洗了一遍，又用清水冲洗干净，然后用一块干净的干抹布把碗擦干净，一个个洁白无暇的碗出现在我和妈妈面前，就连这些碗也好像在说：“谢谢你了，小主人，把我们打扮得这么漂亮。”这时，我心里仿佛吃了蜜一样，甜滋滋的。我小心翼翼的把这些干净的碗一个个放进消毒柜中，我的第一次洗碗体验就结束了。这次新体验不仅让我感受到了洗碗的酸甜苦辣，也从中悟出了一个道理：世上无难事，只怕有心人。 洗碗六年级作文11 　　周末，姐姐和爸爸都出去了。我正在看着电视，妈妈在厨房削水果，突然传来了东西掉到地上的声音，我急忙跑到厨房去看：原来妈妈削水果时不小心划伤了手，刀子掉到了地上。我拿来了创可贴给妈妈包扎。 　　吃过午饭，妈妈要去收拾桌子洗碗，我想起妈妈手破了，不能沾水，平时妈妈洗碗也很辛苦，我跑到水池边：“妈妈，今天我来洗碗吧。”“你会洗吗？”妈妈不放心。“我会。” 　　开工喽！我先学着妈妈平时收拾桌子的方法，先把桌子上的碗拿进厨房，空碗放进水池，接着将抹布打湿，把桌子上的骨头、餐纸等扫进垃圾桶，然后洗净抹布，再把油污擦干净，最后再将抹布洗干净，收拾桌子就完成了。 　　接下来是洗碗。我请来妈妈做指导员，她告诉我洗碗就是挤一些洗洁精在洗碗布上，把所有的碗都擦一遍，最后再把碗都过水就可以了。我问妈妈为什么要一起擦洗洁净一起过水而不是一个个洗呢，妈妈告诉我这样不用放太多洗洁精，否则不容易洗干净，也节约时间节约水。我听了，觉得挺简单的，把妈妈刚才说的记在心里，立即动起手来。 　　我刚拿起一个大碟子，擦了两下，手就滑，拿不稳，碟子掉进了洗碗池内，又脏了。我只得拿起来再洗一遍，原来洗碗不是那么轻松的。我又拿起了一个小一点的碗，在碗内转了几圈，在碗外又擦了一遍，从小碗练起，我越洗越顺手，汗珠布满额头，汗湿了衣服也顾不得。十几分钟后，我终于完成了这个任务。看着被我洗得反光的碗，尽管我累得直不起腰来，我还是开心的笑了起来。 　　我只不过洗一次碗都觉得很累，更何况妈妈天天洗，我决定了，以后要多帮帮妈妈，减轻她的疲劳。 洗碗六年级作文12 　　洗碗工，一个平凡的职业，可能你感觉这个职业与你有千里之隔那你就错了可能你认为父母会给你全部那你还错了可能你认为家里有钱依赖父母可度过一生那你就大错特错了这不我不就因为成绩不好而来刷碗了吗?不不只学习在放假的第八天上午我极极极极-----不情愿的态度加各种负面心理来到了我家的饭店此时我心中百感交集有愤怒有失望有悲痛有后悔还有怨恨-----心里想不就差2.5分没达到父母要求吗还有比我更差的呢凭什么我要来刷碗真是浪费我的大好时光都最后一个小学暑假了； 　　好不容易没作业终于可以大玩特玩了可惜父母给我报了补习班又有一大堆作业还要来刷碗真是气气气气------死我了虽说洗碗也不累但我却感觉是耻辱万一同学来不得笑掉大牙洗呀洗呀洗呀洗------转眼间就过了三天在这几天中我想算了劳动最光荣切就算同学来又怎样他们还不如我呢。洗就洗谁让我差这2.5呢从此我干活又认真了许多又洗了2天后度过了周六的高峰期累的我大汗淋漓这天父母相继与我谈心啊真是天下谁言父母心父母来让我刷碗的目的并非2.5而是端正我的心我的心里一直有高人一等的感觉于是我狂妄自大而父母就是想让我改正这一态度成为一个完美的人虽然甘瓜苦蒂天下物无全美但我要无限贴近完美。 　　洗碗工我当了7天，但我体会的并非洗碗的技巧而是父母对我的一片关心与帮助和对人生意义的感悟 洗碗六年级作文13 　　暑假里，有的人可能游览了名胜古迹，有的人也可能做了有意义的事。而我就在家里，帮爸爸妈妈做家务。 　　记得那是一个晚上，吃过晚饭后，我又像平常一样放下筷子上楼看电视。这时，从楼下厨房里传来妈妈“唰唰”的洗碗声，心想：我长大了，应该学会帮妈妈分担家务。于是我走向厨房，来到妈妈身旁，对妈妈说：“妈妈，我想洗碗，行不？”妈妈用好奇的眼光望着我，犹豫了一下，开玩笑的对我说：“哟！你今天是怎么了？去去去，这里没有你的事，你该干嘛干嘛去。”“老妈！你就让我洗吧！求你了求你了。就这一次。”我恳求妈妈。“那好吧！我就答应你一次。”我开心地点了点头。可是，我从来只知道端碗吃饭，可很少洗过。妈妈好像看出了我的心思，对我说：“呢！你肯定不会洗的。你现在马上试一下，不会我再教你。”我鼓足了信心，准备开始洗。于是我挽起袖子，把碗放到装满冷水的洗碗池中，开始洗。谁知洗了三遍，却怎么也洗不干净，摸起来总是粘乎乎的。妈妈看了看，说：“冷水是洗不掉油腻的，得用热水才行。”我换了盆热水，妈妈对我说：“我教你吧！你要认真看清楚。首先，把碗浸在热水里，然后用左手抓住碗，用右手拿着抹布，把碗边包住，边转边洗。这样，碗里面和外面就干净了。”妈妈边说边洗了一个给我看。我照妈妈的样子去做，果然把一个碗洗好了。接着又洗第二个、第三个……我越洗越快，越洗越起劲儿。最后，妈妈说：“还要把碗冲洗一遍，把桌子抹干净。”于是，我又把碗一个下冲洗了一遍，桌子抹好。 　　我看着自己洗的碗，一个个干干净净的，真开心啊！想不到洗碗也有这么多的学问，这么大的乐趣呢！ 洗碗六年级作文14 　　一天，吃过晚饭后，我胸有成竹地对妈妈说："妈妈，今天洗碗的任务就包在我身上了。""你行吗？"妈妈有点不可思议。"怎么？不相信？我就露一手给你们瞧瞧！"我见妈妈对我如此不信任，便开始自吹自擂。"好，宝贝，就拜托你拉！"妈妈说。我一拍胸脯说："好。" 　　于是我拿起碗跌跌撞撞地进了厨房。"刷……"我开始放水。"好了！"我关了水龙头，放入立白洗洁精，学着妈妈洗碗的样子，正经地洗起碗来。"洗呀洗呀洗澡澡，洗洁精那是少不了，洗一洗啊泡一泡，没有污渍洗净了……`"我越洗越快活，情不自禁地唱起了自创的洗碗歌来。"来，我给你洗一洗。"我拿起碗，擦了又擦，谁料，由于洗洁精放太多了，手一滑，"啪啦！"顽皮的碗宝宝从我手中溜走了。意外，意外。纯属意外，我自己安慰自己。失败是成功之母嘛！我又仔细擦洗起碗来。左擦擦，右擦擦，唉，又滑了，我赶紧抢救。耶，成功！洗完碗，我又洗碟子，这碟可不好对付，不管我怎么搓，油渍就是不掉，咋办呢？我脑子里灵光一闪。哦，对了，用温水。我把碟子放进温水里泡上个十来分钟，OK，碟子向我低下了头。我接着洗，每向导，装菜的碟又向我发起了猛攻，我一不小心，碟又来了个五马分尸……` 　　OK，我完成了任务。三个碟四个碗，各碎了一个。大胜而归。 　　通过这次洗碗，我深深地体会到了劳动的艰辛。原来洗碗看似简单，做起来却十分的困难。 洗碗六年级作文15 　　“洗刷刷，洗刷刷，洗刷洗刷、、、、、、” 　　是谁在唱歌，当然是我喽，妈妈有事出去了，望着一顿饭后“残局”，我突发奇想：我若将碗洗好了，说不定妈妈会给我一把AK47呢！于是、、、、、、 　　事不宜迟，拿起菜碗，放进水槽里，让自来水一顿狂冲，再倒上洗洁精，拿起抹布在中间一搅，再一擦，一只干干净净的碗就出世了，远远望去像新的一样，放射出细腻光彩。洗完菜碗，又洗肉碗。肉碗似乎太肥了，全身吃得油滋滋的，可难洗了，我用上大将洗洁精，拿清洁球四周擦，内部擦干净，油迹就在“杀手”洗洁精面前乖乖地投降，成了我的俘虏。接下来就是洗锅，我用水冲，用布擦，都不干净，我换上小窍门——洗洁精加小苏打，调好之后，用布一点，再一擦，一抹，用热水放满，倒掉。脸上有水溅上来了，用手一抹；衣服上有泡沫了，胡乱一擦；水流进袖中，用力一甩。一番手忙脚乱！终于，锅也被我制服了。我高兴极了，面对着一大堆干净的小碗碗，咧开嘴笑了，这可是我第一次洗碗啊！ 　　虽只有10分钟，用力不恰当，关节不灵活，洗碗顺序头脑里没有印象，像西瓜皮那样滑来滑去，好几个动作看看也不满意，弄得我头昏脑胀，眼冒金星，手忙脚乱。妈妈回来了，见到这么多干净的碗和脏兮兮的“小花猫”欣慰道：“我儿子长大了，不过三口之家的一餐碗儿子要干得精疲力竭，看样子——”妈妈的语音未落，我马上接上话茬：“看样子只有多锻炼——”“对！这样的儿子才能独立自主。” 　　人生，也要像洗碗一样，把心灵中的灰尘洗得一尘不染，光彩夺目。同时，也明白了母亲以前的艰辛。谢谢你，洗碗，让我懂得了许多，许多。

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我收集整理的洗碗六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 洗碗六年级作文1 　　暑假是我们小孩最喜欢的假期：我们可以睡懒觉，可以和同学一起逛街，可以旅游…….. 　　在我们快乐的同时，有谁想过我们的父母，他们每天早上要早早的起床、上班，晚上回来还要做家务、照顾我们，看着他们这么辛苦，我决定帮他们做家务，可做什么好呢？不如就洗碗吧！ 　　“洗碗是世界上最容易的事了”，我心里嘀咕着。如果我把碗洗的干干净净的，或许妈妈回来还会表扬我，说我越来越能干了呢！我走到厨房，看着水池里乱七八糟的碗，我心里有些烦了。我拿起一个碗，打开水龙头，原以为用水冲一冲，碗就能干净了，可没想到，碗里的油全倒在了手上，再加上油沾了水，弄得手上油腻腻的，看着就恶心。这下怎么办？唉，对了，我记得以前妈妈洗碗时都用洗洁精，我也可以啊！我把洗洁精拿到面前，因为太急了，就连按了很多下，“哗”，“天啊”，我大叫一声，我按的太过用力所以洗洁精按出来了好多。我把洗洁精往每个碗里都放了些，把碗拿起来，把洗洁精涂满整个碗。没想到碗拿在手里就像泥鳅一样，很滑，我手不小心一抖，碗“啪”的一下掉到了水里，溅了我一身“油花”……. 　　我总结经验：碗不要拿的太高，洗洁精不要挤得太多……终于把碗洗干净了，我长舒了一口气。看似简单的洗碗做起来却不容易，父母真的很辛苦！ 洗碗六年级作文2 　　周末，姐姐和爸爸都出去了。我正在看着电视，妈妈在厨房削水果，突然传来了东西掉到地上的声音，我急忙跑到厨房去看：原来妈妈削水果时不小心划伤了手，刀子掉到了地上。我拿来了创可贴给妈妈包扎。 　　吃过午饭，妈妈要去收拾桌子洗碗，我想起妈妈手破了，不能沾水，平时妈妈洗碗也很辛苦，我跑到水池边：“妈妈，今天我来洗碗吧。”“你会洗吗？”妈妈不放心。“我会。” 　　开工喽！我先学着妈妈平时收拾桌子的方法，先把桌子上的碗拿进厨房，空碗放进水池，接着将抹布打湿，把桌子上的骨头、餐纸等扫进垃圾桶，然后洗净抹布，再把油污擦干净，最后再将抹布洗干净，收拾桌子就完成了。 　　接下来是洗碗。我请来妈妈做指导员，她告诉我洗碗就是挤一些洗洁精在洗碗布上，把所有的碗都擦一遍，最后再把碗都过水就可以了。我问妈妈为什么要一起擦洗洁净一起过水而不是一个个洗呢，妈妈告诉我这样不用放太多洗洁精，否则不容易洗干净，也节约时间节约水。我听了，觉得挺简单的，把妈妈刚才说的记在心里，立即动起手来。 　　我刚拿起一个大碟子，擦了两下，手就滑，拿不稳，碟子掉进了洗碗池内，又脏了。我只得拿起来再洗一遍，原来洗碗不是那么轻松的。我又拿起了一个小一点的碗，在碗内转了几圈，在碗外又擦了一遍，从小碗练起，我越洗越顺手，汗珠布满额头，汗湿了衣服也顾不得。十几分钟后，我终于完成了这个任务。看着被我洗得反光的碗，尽管我累得直不起腰来，我还是开心的笑了起来。 　　我只不过洗一次碗都觉得很累，更何况妈妈天天洗，我决定了，以后要多帮帮妈妈，减轻她的疲劳。 洗碗六年级作文3 　　记忆像海洋里无数奔腾着的浪花，要说最有趣的一朵要输我第一次洗碗的时候了。 　　晚上，我和爸爸妈妈刚吃晚饭。我真准备去看电视时。妈妈把我叫住说：“孩子你已经七岁了，该学会洗碗了。”我听了妈妈的话说：“不就是洗碗吗？这也要学？”说完我便收拾起碗筷往厨房里走。不料，手上的筷子好似故意捣蛋，全部落在了地上。我的脚又刚好踩在筷子上——扑通！我摔了个四脚朝天。不过，碗幸好还幸存了下来。妈妈急忙跑过来把我扶起来说：“谁叫你说大话，有写事情看似简单，其实挺难，所以你一定要好好跟妈妈学习洗碗！”我不吭声了，老老实实的把碗筷捡起来放到水缸里。妈妈让我先挤一点洗洁精再碗里，再淋一点水，用抹布擦洗干净碗里的污垢，最后用水清洗干净。我按照妈妈说的去做。正准备用抹布擦碗时。洗洁精在晚上滑滑的，碗一下子从我手里“跑”跑了出去，只听“啪”的一声，这只碗“牺牲”了。我吐吐舌头没信心在洗碗了，妈妈一边捡起摔碎的碗的碎片，一边说：“没事儿，别灰心，慢慢来，失败乃成功之母嘛！”有了妈妈的鼓励我又开始打起精神来。最后，在妈妈的细心指导下我终于把这几只碗洗得干干净净了。不过这几只碗还真是福大命大呀！ 　　经过这一次洗碗，我又悟到了一个道理，不管是白多少次，都不要被挫折打倒，要永远对自己有信心！ 　　现在我已经可以熟练的洗碗了，但我永远也不会忘记我第一次洗碗。 洗碗六年级作文4 　　这几天，妈妈都在发烧，让我帮忙做点儿家务活肯定是义不容辞了。这不，中午，我又得帮妈妈洗碗了。 　　我跑到餐厅，看了看要洗的碗筷。噢，还好还好，要洗的碗筷不是很多，我可以轻松一点。于是，我马上套上手套，捆上橡皮筋，拿下手表……等一切就绪后，就开始洗碗喽！ 　　“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的小刷匠……”我一边唱着歌，一边使劲刷着碗，厨房里立即上演了一支“锅碗瓢盆交响曲”，可好听了！我洗完这口碗，又刷起了另一口碗，这儿的污渍怎么刷也刷不掉呀？不行，我一定要洗干净，再用一点儿力就行了。我使劲地刷，就是刷不干净。真拿这污渍没办法，只能用手搓了。我搓了又搓，没想到效果还挺好，竟然干净了！ 　　接下来要刷的就是盆了，盆不多应该很轻松吧。我洗，我洗我洗洗洗，我刷，我刷，我刷刷刷。经过一番洗刷交集的“攻击”后，这几个盆终于败下阵来，变得焕然一新了！ 　　然后要洗的是筷子，筷子就更容易了：先把筷子放在水龙头下面，尽情沐浴一下，然后，把筷子上的污渍全部洗掉，最后，再把它淋一淋，就完成了！ 　　最后一步是洗锅和锅铲。由于刚刚妈妈做了荷包蛋，还有许多蛋丝粘在锅上、锅铲上，怎么洗也洗不掉，怎么办呢？忽然，我眼前一亮：用锅铲！于是，我马上用锅铲铲去了锅上的蛋丝。至于锅铲上的嘛，我把它刷掉就可以了。 　　噢，大功告成了！看着这些锅碗瓢盆都闪闪发亮，仿佛在对我表示感谢，我心里美滋滋的！ 洗碗六年级作文5 　　从小娇生惯养的我从来没洗过碗，13岁了还是不会洗碗，妈妈老是会在生活中打趣我：“女孩子家不会洗碗，将来可是找不到婆家的呢！”我一赌气，骄傲的说：“洗碗有什么难的？本姑娘天生就会了，不用学！”“噢？这样吗？那太好了，今晚恰好妈妈要上夜班，洗碗的事就麻烦你了。”我一口答应下来。 　　晚上六点，妈妈吃了晚饭，急急忙忙拿起手提包就出门了，临走前不忘再三叮嘱我多下点洗洁精，并冲洗干净，我点点头答应，心中颇不以为意。接着，爸爸也要出门了，临走前对我神秘的笑了一下，关上门，也出去了，家里一下子安静下来。 　　我收拾了下碗筷，放进洗碗盆里，茫茫乎不知所措。呆了半晌，才笨手笨脚的拿起碗布刷碗。洗了一会儿，猛地想起妈妈叮嘱我的话，才发现没有倒洗洁精。急急的找来洗洁精，往下一倾，却不知下了多少，只记得妈妈叫我倒多一点。 　　又重新的把之前洗过的碗泡进洗洁精水里，洗了起来。不一会儿，水里的泡沫越来越多起来，刺鼻的洗洁精味让我难受，跳起来离得远远的，不敢向前。可又没办法，总不能放着不管吧！畏手畏脚地靠近那发涨的洗碗盆，上面的泡沫像冰淇淋那般。草草地刷了碗，把洗碗水一放，咕噜噜的水流光了，可那泡沫却依旧，没办法只得又把碗放进去，一连冲洗了几遍，放进了橱柜里。 　　很晚，爸爸妈妈都回来了。妈妈要检查我洗的怎么样。打开橱柜，一股洗洁精味迎面扑来，妈妈顿时就傻眼了，爸爸在旁微微的笑。妈妈问我是怎么洗的？我不敢隐瞒，只得一五一十的说了。 　　后来，妈妈耐心的教会了我洗碗，可那次的洗碗，却终身难忘。 洗碗六年级作文6 　　今天，我要告诉你们一件事，洗碗可不是一件很容易的事。听了我的话你肯定要说：“许敏玥你小题大做了吧！”可我告诉你们：“洗碗决不是一件容易的事情。不信的话你就试试看！” 　　有一天，妈妈让我去洗碗，我很不愿意的样子。妈妈说：“你忘了老师给你布置的家庭作业了吗？”听了这句话我不得不站起来去洗碗。 　　于是，我走到厨房卷起袖子，准备大干一场。可是，我刚一摸碗，粘糊糊的米粒就粘到我的手上了。我心想：老师干嘛要不知这样的作业呢？害我受这份苦。妈妈走了过来说：“你要拿洗洁精才能洗掉。听了妈妈的话，我拿起洗洁精往盘子上挤了很多的洗洁精，盘子、碗顿时变得非常滑，错点从我的手心里逃脱。吓出我一身冷汗。我看了看妈妈，妈妈却显出很理解的样子说：“洗碗要有步骤，第一步用洗洁精少许滴在碗布上，一个一个把碗过一遍，油大的可多放一点洗洁精，但不要放的过多；第二步把水龙头打开，水也不能过大，用水冲洗净即可；第三步把它们一个一个擦干净放入碗柜即可。听明白了吗？” 　　我冲妈妈点了点头，照妈妈的步骤做了起来。结果不做则以，一做就一鸣惊人。很快就把它们洗得干干净净的了。我欢快地拿给妈妈看，妈妈冲我微笑的点了点头，夸我是个聪明的好孩子。我高兴极了！ 　　通过洗碗使我懂得了：无论做任何事情都要认认真真地，一丝不苟的完成。并且做任何事情都要掌握它的熟练技巧及方式方法，也就是熟能生巧。 洗碗六年级作文7 　　自从放暑假过后，我跟妈妈就有个小约定：“那就是中午我洗碗，晚上的碗妈妈洗。” 　　可是，有一天却因为洗碗我和妈妈引起一场小“风波”。 　　吃完午饭，妈妈诡异的笑着：“今天的碗很多哦！”我想：奇怪啊，今天中午没几个碗呀？难道？我跑到厨房一看，原来昨天晚上来客人，碗比较多，妈妈又想看电视，忘记洗碗了。我于是火了起来，把抡起来重重摔入碗槽内：凭什么妈妈可以把昨晚的碗留到今天让我洗，而妈妈自己不是常说：“你能把今天的.饭留到明天吃吗？”大人为什么总是可以“为所欲为”呢？太不公平了我“罢工”！ 　　这时候，妈妈听到了响声后，问：“怎么，发脾气啦？”这时“叮咚”一声门铃响了，我的好朋友杨晨走了进来。我想：我也像妈妈一样，把中午的碗留到晚上让她洗。管她三七二十一，我和杨晨去打电脑游戏吧。我们走到电脑前面。这时，妈妈突然走到我们身边看似很平常，却又很严厉地说：“你如果不洗碗就不许玩电脑！”我知道妈妈的脾气，不这样做的话她是不会罢休的。我只好垂头丧气的又回到厨房，杨晨也跟了进来。我拍了一下她的肩膀：“你一定不介意陪我一同洗碗吧！”“你每次都把我拖下水”杨晨笑说着。 　　于是，我打开龙头。一不小心，杨晨手一滑，碗恰巧倒扣在碗槽中，水花溅了起来，溅得她满身是水，可怜的杨晨啊，弄得我哭笑不得。我们边洗边闹，在嘻笑中，不知不觉碗筷被我们消灭了。望着那堆被我们洗的干干净净的碗筷，我们顿时产生了一种成就感。虽然这次是妈妈有错在先，可是我也体会到了妈妈做家务的艰辛，做为子女，我们应当多体谅妈妈一点，多分担点啊！ 洗碗六年级作文8 　　洗碗工，一个平凡的职业，可能你感觉这个职业与你有千里之隔那你就错了可能你认为父母会给你全部那你还错了可能你认为家里有钱依赖父母可度过一生那你就大错特错了这不我不就因为成绩不好而来刷碗了吗?不不只学习在放假的第八天上午我极极极极-----不情愿的态度加各种负面心理来到了我家的饭店此时我心中百感交集有愤怒有失望有悲痛有后悔还有怨恨-----心里想不就差2.5分没达到父母要求吗还有比我更差的呢凭什么我要来刷碗真是浪费我的大好时光都最后一个小学暑假了； 　　好不容易没作业终于可以大玩特玩了可惜父母给我报了补习班又有一大堆作业还要来刷碗真是气气气气------死我了虽说洗碗也不累但我却感觉是耻辱万一同学来不得笑掉大牙洗呀洗呀洗呀洗------转眼间就过了三天在这几天中我想算了劳动最光荣切就算同学来又怎样他们还不如我呢。洗就洗谁让我差这2.5呢从此我干活又认真了许多又洗了2天后度过了周六的高峰期累的我大汗淋漓这天父母相继与我谈心啊真是天下谁言父母心父母来让我刷碗的目的并非2.5而是端正我的心我的心里一直有高人一等的感觉于是我狂妄自大而父母就是想让我改正这一态度成为一个完美的人虽然甘瓜苦蒂天下物无全美但我要无限贴近完美。 　　洗碗工我当了7天，但我体会的并非洗碗的技巧而是父母对我的一片关心与帮助和对人生意义的感悟 洗碗六年级作文9 　　暑假里，有的人可能游览了名胜古迹，有的人也可能做了有意义的事。而我就在家里，帮爸爸妈妈做家务。 　　记得那是一个晚上，吃过晚饭后，我又像平常一样放下筷子上楼看电视。这时，从楼下厨房里传来妈妈“唰唰”的洗碗声，心想：我长大了，应该学会帮妈妈分担家务。于是我走向厨房，来到妈妈身旁，对妈妈说：“妈妈，我想洗碗，行不?”妈妈用好奇的眼光望着我，犹豫了一下，开玩笑的对我说：“哟!你今天是怎么了?去去去，这里没有你的事，你该干嘛干嘛去。”“老妈!你就让我洗吧!求你了求你了。就这一次。”我恳求妈妈。“那好吧!我就答应你一次。”我开心地点了点头。可是，我从来只知道端碗吃饭，可很少洗过。妈妈好像看出了我的心思，对我说：“呢!你肯定不会洗的。你现在马上试一下，不会我再教你。”我鼓足了信心，准备开始洗。于是我挽起袖子，把碗放到装满冷水的洗碗池中，开始洗。谁知洗了三遍，却怎么也洗不干净，摸起来总是粘乎乎的。妈妈看了看，说：“冷水是洗不掉油腻的，得用热水才行。”我换了盆热水，妈妈对我说：“我教你吧!你要认真看清楚。首先，把碗浸在热水里，然后用左手抓住碗，用右手拿着抹布，把碗边包住，边转边洗。这样，碗里面和外面就干净了。”妈妈边说边洗了一个给我看。我照妈妈的样子去做，果然把一个碗洗好了。接着又洗第二个、第三个……我越洗越快，越洗越起劲儿。最后，妈妈说：“还要把碗冲洗一遍，把桌子抹干净。”于是，我又把碗一个下冲洗了一遍，桌子抹好。 　　我看着自己洗的碗，一个个干干净净的，真开心啊!想不到洗碗也有这么多的学问，这么大的乐趣呢! 洗碗六年级作文10 　　今天是星期天，也是我第一次洗碗的日子。 　　吃完饭，我立即把碗端到水池边，卷起袖子，就开始“洗碗工”的工作了。 　　我装作老成的样子，在盆里加上水，滴上洗洁精，拿抹布把碗里碗外都擦了一遍。盆里泛起了白色的泡沫，粘乎乎的油腻趁机爬满了我的手臂，幸亏我的袖子卷得高高的，要不，洗完碗又要多一样工作了——洗衣服。我想用抹布擦干净手臂，哪知道越擦越多，大有“袜布擦不净，春风吹又生”之势，弄得我不知如何是好，又担心袖子掉下来，就这样不敢洗了。 　　英国的莎士比亚说过：“明智的人决不坐下来为失败而哀号，他们一定会乐观地寻找办法来加以挽救。”哦，真是一语惊醒梦中人。我立刻想出了一条妙计。我用一块干的抹布来把手臂上的油给擦掉，继续我的工作。吃一堑，长一智，这回我学聪明了，再不让任何油腻有机会跑到我的手上来。我用左手紧紧地把碗抓住，右手拿抹布，边洗边转动碗，这样，就是泥鳅也跑不出我的手掌心了。我高兴起来，边洗边唱：“洗刷刷，洗刷刷……” 　　洗洁精焕了一次，用冷水泡一泡，碗筷上的油腻终于逃光光了。 　　我洗了一只碗，也用了20分钟，累得要命的父母不仅要洗碗，还要做别的家务，相比之下，这三只碗又算什么呢？我的父母生我，养我，爱我，每一为了我又要来回奔波，我更应该为父母做一些力所能及的事，为他们分担。 洗碗六年级作文11 　　星期天，妈妈做了一顿丰盛的午餐，饭后，我看见堆积如山的盘碗，心想：我已经长大了，应该帮妈妈做一些力所能及的活，就自告奋勇要帮妈妈洗碗。 　　我从来没洗过碗，站在水池前，心里就打起了鼓：这碗应该怎么刷呢？现在就请教妈妈会很没面子的。于是，我撸起了袖子，一本正经地打开水龙头，左手拿着碗，右手拿着洗碗布，在水龙头下洗，不一会儿，碗就刷完了。我想，刷碗可太简单了，哈哈，挺容易干的活儿！ 　　正在我得意洋洋的时候，难题出现了，刷盘子的时候，洗碗布上全是黏糊糊的油，满手都是油，连盘子也拿不住了，我用刚才洗碗的方法根本行不通，盘子上的油不但没少，反而越来越多。这可怎么办呢？我想，可能是手上的油太多，应该把手洗干净再刷碗，于是，我举着手，小心翼翼地走进卫生间，洗净双手，又接着刷，可意想不到的是，我的手一沾到盘子，又立刻满手是油。我只好站在那里大声喊：“妈妈，快来呀！”妈妈闻声过来问道：“怎么了？需要帮忙吗？”我委屈地说：“这盘子怎么总是刷不干净呢？”妈妈看了看盘子，笑呵呵地说：“洗碗布上要挤上洗洁精，在盘子上擦几遍，然后再用水冲，”我照着妈妈教的方法去做，果然成功了！ 　　在我的努力工作下，水池里的碗和盘被我洗刷得一干二净。我高兴地说：“妈妈，我胜利完成任务了！”妈妈欣慰地笑了。这就是我第一次刷碗的经历，我明白了做什么都要讲技巧。 洗碗六年级作文12 　　“洗刷刷，洗刷刷，洗刷洗刷、、、、、、” 　　是谁在唱歌，当然是我喽，妈妈有事出去了，望着一顿饭后“残局”，我突发奇想：我若将碗洗好了，说不定妈妈会给我一把AK47呢！于是、、、、、、 　　事不宜迟，拿起菜碗，放进水槽里，让自来水一顿狂冲，再倒上洗洁精，拿起抹布在中间一搅，再一擦，一只干干净净的碗就出世了，远远望去像新的一样，放射出细腻光彩。洗完菜碗，又洗肉碗。肉碗似乎太肥了，全身吃得油滋滋的，可难洗了，我用上大将洗洁精，拿清洁球四周擦，内部擦干净，油迹就在“杀手”洗洁精面前乖乖地投降，成了我的俘虏。接下来就是洗锅，我用水冲，用布擦，都不干净，我换上小窍门——洗洁精加小苏打，调好之后，用布一点，再一擦，一抹，用热水放满，倒掉。脸上有水溅上来了，用手一抹；衣服上有泡沫了，胡乱一擦；水流进袖中，用力一甩。一番手忙脚乱！终于，锅也被我制服了。我高兴极了，面对着一大堆干净的小碗碗，咧开嘴笑了，这可是我第一次洗碗啊！ 　　虽只有10分钟，用力不恰当，关节不灵活，洗碗顺序头脑里没有印象，像西瓜皮那样滑来滑去，好几个动作看看也不满意，弄得我头昏脑胀，眼冒金星，手忙脚乱。妈妈回来了，见到这么多干净的碗和脏兮兮的“小花猫”欣慰道：“我儿子长大了，不过三口之家的一餐碗儿子要干得精疲力竭，看样子——”妈妈的语音未落，我马上接上话茬：“看样子只有多锻炼——”“对！这样的儿子才能独立自主。” 　　人生，也要像洗碗一样，把心灵中的灰尘洗得一尘不染，光彩夺目。同时，也明白了母亲以前的艰辛。谢谢你，洗碗，让我懂得了许多，许多。 洗碗六年级作文13 　　今天晚上，我吃饱后，拍了拍圆鼓鼓的肚皮然后走进厨房。 　　我把盘子和碗端进了厨房放进水池子，很明显，我要刷碗。我撸了撸袖子，拧开水龙头，“哗啦——”，水流顿时瀑布般涌了出来，打到池子里，溅起了一些美丽的水花。过了一会儿，我把目光挪回面前那堆油花花的盘子和碗上，那油迹让人看上去非常不舒服，我顿时皱起了眉头。我决定让这些油迹斑斑的盘子“变”回以前干干净净的样子。 　　但是我觉的原来的方发太浪费而且一点都不低碳，于是我想到了一种新方法 　　第一步在洗碗水中加几片柠檬皮，可以有效祛除碗碟上的各种异味。如果碗碟上的到油渍太多，还可以用柠檬皮来擦拭除油。用这个方法洗碗只需要洗洁精洗碗用水的一半，还不会产生污染物。碗碟光亮如新，还散发着清新的香气呢？ 　　第2步淘米水。淘米水经常被当作“污水”倒掉，其实淘米水用处多多，用淘米水洗碗不仅去油污还卫生安全，对手也没有伤害。淘米水之前要被倒掉的悲惨命运被重新改写，现在变废为宝，可是大大的节约水资源了。 　　第3步加一勺面粉在洗碗水里，利用面粉颗粒的吸附能力祛除油污，再用清水冲一遍就干净了。浪费？用过期的面粉或者洒落出来的面粉，是不是觉得很省呢。 　　有了这种方法洗碗就会变的更低碳。 　　如过我们每个人都从低碳做起，那么我们留给子子孙孙的能源将会无穷无尽。 洗碗六年级作文14 　　妈妈常说：“女儿好，女儿好，女儿是妈妈的贴心小棉袄。”这回我可真成了妈妈的“贴心小棉袄”了。今天中午，我们吃完饭，妈妈把许多菜碟、碗放到厨房里准备洗。我看见妈妈要洗这么多碗，心想：妈妈平时上班很累，下班回家后还要做饭、洗碗，多辛苦呀！ 　　我应该帮妈妈洗碗，让妈妈休息一下。 我走到妈妈跟前，对妈妈说：“妈妈，我来洗碗，你去睡觉吧。”妈妈说：“不用，我洗吧。”我急忙说：妈妈，劳动也应该有我一份哪。妈妈微笑着问：“你怎么变的这么懂事了？”我调皮的说：”我长大了嘛！” 　　我把碗都泡在水里，水里再放进一些洗洁精，用清洁布一个一个地擦。别看这些碗不大，可洗起来还真费劲。我刚擦了四、五个碗，就累得不行了，我想：妈妈每天都要洗这么多甚至更多的碗，他的多累呀！ 　　我一定要把这些碗洗完。又过了十几分钟，我才把完全部洗完，终于可以休息一会儿了。休息了几分钟后，我开始把碗冲洗干净。我一边用水冲洗，一边拿清洁布擦碗，又忙了一阵子，终于把完全部洗干净了。“哎！”我常常得出了一口气，终于大功告成了。 　　过了一会儿，妈妈起来了，看到晚都变得干干净净的，高兴的对我说：“欣毓，你真懂事！”妈妈的话像蜜一样，一直甜到我的心头。 洗碗六年级作文15 　　做任何事都有第一次，而每一个第一次又都不同，第一次骑自行车，第一次洗衣服，第一次叫爸爸妈妈，，第一次。每一个第一次都给我们留下深刻的印像，让我们终身难忘 　　那是个星期天，也是我第一次洗碗的日子，吃完饭后，妈妈对我说：“你也长大了，也该帮妈妈做些事情，今天洗碗的任务就交给你了！”我望着那些碗，心想：我可不能让妈妈看扁，我一定能行！ 　　妈妈出去后，我便行动起来。我照妈妈平时洗碗的样子，先在碗里盛上清水，滴上几滴洗洁精。接着，我便用抹布在碗的地方认真、用力地擦起来，可是，黏糊糊的油腻爬满了我的手臂，幸亏我的袖子卷的高高的，不然，我的衣服也要遭殃了。但是，我又怕袖子掉下来，我停了下来，又不敢洗了。 　　我犹豫了一会儿，心想﹕可不能这样就认输了，肯定有办法可以挽救，我想了许久，终于想到了一条妙计。我找来两个大口袋，把他们套在两只手上，然后用透明胶把口袋绕着手臂缠了一圈，哈哈。这样，就是再多油也不会跑到衣袖上了。我高兴极了，一边哼小曲，一边洗碗。 　　洗洁精换了一次，用冷水再泡一泡，碗筷上的油腻全都逃之夭夭了。我用手把口袋从手指上一拉，手臂和衣袖上干干净净的，没有一点油我心里比吃了蜜蜂还高兴。后来妈妈夸了我，我真觉得洗碗是一件快乐的事！

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我帮大家整理的蚊子六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 蚊子六年级作文1 　　蚊子，那是一种对人危害极大的害虫。然后，夏天，却又是蚊子的天下，简直可以说到处都有蚊子，蚊子满天飞。蚊子是人们最讨厌的一种昆虫，它“嗡嗡”地飞着还到处吸人的血，传播疾病。于是，人们想出许多驱赶蚊子和毒杀蚊子的方法，有什么电蚊香、杀虫剂、吸蚊灯、花露水…… 　　有一天晚上，我躺在床上正睡得香香的，突然被几只蚊子吵醒了。这些蚊子的叫声特别响。害得我睡不着觉了。因为天黑，我也看不清那些蚊子的大小，但是根据蚊子的叫声，我可以确定这是一些超大型的蚊子。我转动了一下身子，看来蚊子还是怕我们人的，所以它就飞走了。我刚闭住眼睛又想睡觉的时候那只蚊子又飞回来在我的头部“嗡嗡”地飞来飞去。我想“三十六计走为上计”，还是躲起来吧！于是，我把被子蒙住了头。可是，没有用，那只蚊子的叫声实在是响了，响得惊天动地了，连我钻到被子里去还是能够清楚地听到蚊子的叫声。我火了，心想躲在被子里面都没有用，那就干脆伸出来，看你蚊子怎么办。咦，蚊子的叫声反倒听不到了。我以为它走了，就放心地睡觉了。不料，我刚闭上眼睛，它就又“嗡嗡”地攻击了。我气得肺都快要炸开了，心想不彻底解决蚊子，我是不用想睡觉了。于是，我迅速起床，找到那瓶喷雾杀虫剂，对准蚊子叫声的地方用力喷去。好啊，那一些蚊子碰到这杀虫剂就落到地上。原来它们都给这杀虫剂给毒死了。我又不放心，在自己的房间里统统喷上一遍。再把纱窗、纱门统统关上，然后，我再放心地躺到床上去睡觉了。我和蚊子的大战终于以我的胜利而宣告结束。 　　我想那蚊子虽然讨厌，但是还是有办法对付。要是一些没有办法对付的东西来攻击，那我该怎么办？现在不要去管它，等我学好本领，再想办法来对付它们。 　　想着想着，我睡着了！ 蚊子六年级作文2 　　呀，死蚊子！滚开！一到夏天就被蚊子肆虐，我可太可怜了。我十分生气地大嚷到。那你可以去做一个实验，看一看蚊子为什么爱叮我们呀。妹妹调皮地眨着一双大眼睛对我说。好！我们行动吧！你去把你的布娃娃拿来，我去找几只蚊子来！说完9，我抓起电蚊拍找蚊子去了。 　　哈，哈，用我做诱饵，马上就有几只蚊子被电晕了！我边说边做了一个胜利的手势。把几只蚊子装入一个白色的保鲜袋里，我高兴地带着战利品凯旋而归。正好，妹妹也把娃娃和十几件小衣服拿来了。我把一件黑衣服罩在娃娃身上，把娃娃和蚊子一起放到一个透明的大袋子里，看一看蚊子叮不叮这个娃娃，只要一叮，我立刻就在纸上写上衣服的颜。妹妹也不闲着，她去翻找《十万个为什么？》，寻找理论根据。从实验中，我总结出了一个规律：只要娃娃穿暗色的衣服，蚊子一定会上门来叮娃娃；如果穿浅色、亮色的衣服，蚊子就不会找上门了。 　　我也找到了，姐姐，你看，书上写着呢。我接过书，仔细查看：原来蚊子有一对复眼，能够区别光线的强弱。蚊子对弱光很喜欢。如果你穿的是一件黑衣服，正好适合于蚊子的视觉习惯，你就一定会被叮。此外，蚊子头部和腿上长着触觉和细毛，有感觉作用，对温度、湿度、汗液都很敏感，所以它们常叮咬爱出汗而又不常洗澡的人。儿童的皮肤娇嫩，新陈代谢旺盛，皮肤上的毛孔挥发汗液快，因此，常常挨蚊子叮，蚊子对气流也很敏感，夏天当你摇扇乘凉时，蚊子根本不敢接近你 　　哈，我也可以不怕蚊子咬了，哈哈我开心地大声叫起来科学道理我爱你！ 蚊子六年级作文3 　　生活习作夏天到了，除了可以吃冰棍、可以游泳，还有暑假要到来等等许多好事外，也有不少烦心事。最令我受不了的，一定还是那些恶魔蚊子的入侵。这不，近期一个晚上，我和爸爸就对入侵的蚊子展开了一场歼灭战。 　　那天晚上，正是我开始挂蚊帐的第二天。我以为不会有蚊子入侵，可以美美睡一觉，就早早地上床了。但是，天有不测风云。没过多长时间，我就被胳膊上的奇痒和满耳的嗡嗡声给吵醒了。刚睁眼，我就发现一只蚊子停在我的脚上，挥掌拍去，这只蚊子就成了我的战利品。我感到很是奇怪了，蚊子是怎么进蚊帐的？时间不容我多想，这时，蚊子的声音又响了起来，好像在说：“为兄弟报仇！”我连忙钻出蚊帐，逃出房间去找援兵，叫醒了睡梦中的爸爸，带上电蚊拍，重新杀回房间。 　　一进房间，迎面一只蚊子向我冲来。我立马开了电蚊拍，灭了这妄想刺杀我的“刺客”。危险解除了，我把电蚊拍递给了爸爸，平安地进入了蚊帐，在蚊帐内观察“敌情”，充当起了爸爸的GPS。不一会，我就发现了蚊帐中另两“刺客”，连忙大喊：“爸爸，这儿有两只蚊子。”爸爸连忙钻进蚊帐，向我所指的方向一看：“怎么可能，蚊帐里也有蚊子？”灭了它们后，爸爸忙问。“不知道，我喊你之前，也在这儿拍死了一只蚊子。”我忙应。蚊帐内的蚊子清理完毕后，我就绝对地安全了。接下来完全是我指哪爸爸打哪，一逮一个准。 　　半个小时后，歼灭战结束了。被歼灭的蚊子数量可真是惊人，蚊帐内3只，蚊帐左侧3只，外侧则有4只，一共10只，真是战果辉煌啊！最后，爸爸也发现了蚊帐中为何有蚊子的原因了。原来是蚊帐一角漏空了，才让那3只蚊子钻了空子得以入侵。 　　这场蚊子歼灭战让我明白了一个道理：解决问题要从根本上着手。以后只要不给蚊帐、窗子留缝，开、关门时速度要快就行，不给蚊子任何入侵的机会，这样我就会真正安全了。 蚊子六年级作文4 　　一直有一个疑问埋藏在我心里：为什么我家蚊子那么多？到底是冬天蚊子多还是夏天蚊子多？ 　　晚上，许多只蚊子窜进我的房间，它们东飞飞，西飞飞，来无影去无踪，真像许多个淘气包。我不停地抱怨道：“蚊子也太多了吧！” 　　说时迟，那时快，我马上要计划一次“捕蚊大战”。我马上找到了一个目标——停靠在墙上的蚊子，我小心翼翼地走了过去，把手举了起来，熟练地把手朝墙上狠狠地拍。可这时，蚊子的双翅翕动起来，像一阵风刮过，扑动着翅膀飞走了。我的手狠狠地排在了墙上，情不自禁地大叫一声“啊！”皱着眉头，可怜巴巴地说：“都是蚊子惹的祸。” 　　我傻呆呆地坐在床上，心中正记着那只蚊子的仇，发誓一定要除掉蚊子，除掉“祸害。”哈！报仇的机会来了，我瞧见一只又胖又傻的蚊子一会儿停在墙上，一会儿在我头上飞来飞去，我见了笑喷了脸，心想：“这蚊子太傻了吧！我报仇的机会总算来了” 　　我的目光随着“胖呆呆”——那只又胖又傻的蚊子，正想办法抓住它。真是天助我也，“胖呆呆”停在了墙上，我已经做好了准备，这下它可吃不了兜着走。我这一次用手轻轻地拍，果然，“胖呆呆”中招了，“胖呆呆”丧命黄泉了，。 　　又发现目标了。这次，那只蚊子停在我手上，我又惊又喜。我的计划又开始行动了，我猛地拍了下来，蚊子被我拍得五马分尸，我兴奋极了。 　　但我总是不明白：为什么蚊子总是冬天出现呢？ 　　带着这个疑问，我问了问奶奶，奶奶笑嘻嘻地回答：“是夏天蚊子多，冬天的蚊子少，但我们家的蚊子也许个个不怕冷的吧！” 　　我家总是蚊子多，正因为蚊子多，也引出这么多精彩的捕蚊场面。 蚊子六年级作文5 恶毒的蚊子： 　　你们好！天大、地大，吃饭最大。是的，吃饭是头等大事，每个人，动物都要吃饭，一日三餐，少一餐都不行。你们要吃饭，可以，但是，不是总是来吸我们人类的血。你们有很多种选择呀！可以吸同伴的血，可以吸其它动物的血，也可以去吸像血一样的西瓜汁呀，不要吸我们的血就行。 　　举几个你们来吸我的例子吧！一次，我正在认认真真、聚精会神地写作业，谁知，你们飞来了，落在我的手上就马上开始吸血。我开始还不知道，后来一看，呀！这么大一个包，我赶忙拿无比滴(一种止痒神器)，擦了一下，这才好多了。我想，我要点个蚊香，来防止蚊子。于是，我马上点好蚊香，又继续写作业。本以为可以高枕无忧了，结果蚊子既然又来叮我了！我都目瞪口呆了，这蚊香都点着了，它们怎么还会来叮我呢！后来，写作业时，我还时不时要活动一下，来驱赶蚊子。 　　还有一次，我去外婆家吃粽子、过端午，本是愉快的一天，结果我又碰上了不速之客——蚊子。我一向恐惧蚊子，今天它又要来叮我了，我坐在小板凳上，两腿不停地抖，这为了什么？就是为了驱赶蚊子呀！结果，我吃完去看了一下，竟然有七八个大包，我使劲地抓呀抓，还被我抓出血来。我在心里暗暗叫苦，我的命怎么这么悲，我的血怎么这么香，唉！今天，我的腿都成包子腿了！ 　　我从那刻起，就非常恨蚊子，恨它吸我血。在此，我要对它说几句话：“蚊子呀，你们快来吧，我准备了你们最爱吃的驱蚊剂，可美味了，记得多吃点，不要饿坏了自己呀！多吃点，不吃亏，知道吗！” 　　冯xx 　　20xx年6月7日 蚊子六年级作文6 　　暑假快结束时，我家来了一群又吵又讨厌的“客人”----蚊子，弄得我们全家鸡犬不宁的。于是，我们准备全家出动，消灭这群客人。 　　中午，我们吃饱了喝足了就开始找来各自的武器大战“客人”。奶奶拿了大蒲扇，爸爸拿了电蚊拍，妈妈拿了大大小小的本子，表哥拿了饮料瓶，而我拿了一双大拖鞋，一切准备就绪，投入大战蚊子当中了。 　　爸爸的电蚊拍最灵，随便一挥就轻轻松松干掉了一个蚊子，奶奶也不赖，她用大蒲扇把玩“捉迷藏”的蚊子全都从阴暗的角落里赶出来了。蚊子一出来，妈妈就把一本本子扔过去，把蚊子打得四处逃窜，蚊子一只也没伤到，书却七零八落的，唉，妈妈的战术看不妙啊!表哥和我一派的，表哥专门攻击从下面和中间逃走的蚊子，而我呢？我也不能坐视不管，如果要从表哥上面逃走的蚊子，那可是很惨的。低一点的我会用“围攻法”，把两只拖鞋一夹，高一点的我会用“阵压法”，把一只拖鞋往一边扔，让它把蚊子赶到另一边，再用另一只拖鞋把它拍死。其实，我还在途中用了另一种方法：“堵扣法”。因为我把鞋子扔得太远了，所以只能用一只鞋子把它堵到墙角，然后把它压死。有时我双手各拿一只鞋把蚊子赶在中间用力一拍，拍死它。 　　我们干了快一个小时了，大家派我和表哥去搜查蚊子，结果一只也没发两岸猿声啼不住 ，家里静悄悄的，看来讨厌的蚊子被消灭了，我们松了一口气就躺在床上呼呼直喘气，准备好好地休息一下。正在这时，突然听见“嗡嗡……嗡”的声音，仔细一看，发现竟还有一只“漏网之鱼”在我们头顶上飞来飞去，我们顿时集体晕倒。 蚊子六年级作文7 　　今天凌晨，当人们还在呼呼大睡，我却站在床上，手中紧紧地抓着枕头，眼睛就像一台监控似的.，环顾四周。这是一场即将暴发的“战争”，而我的敌人可是“高手”中的高手。 　　这个高手是谁呢？没错，它就是“吸血不眨眼”的蚊子。 　　那时，原本正在做美梦的我被一阵“交响乐”吵醒了。沉睡的我听到这耳熟的“交响乐”立即睁开眼睛，掀开被子，坐在床上寻找这首乐的“作曲人”——蚊子。可是，过了很久也没有再听到那首“交响乐”了。于是，我又躺下去，睡了起来。 　　五分钟过去了，“交响乐”又响了起来。这次我比刚才还要迅速，猛地拿起枕头，使劲地拍了下去，这一拍，差一点房子都要倒了。我慢慢地松开手，生怕被蚊子逃了。突然，一个黑点“嗡”地飞出来，一会儿功夫就消失得无影无踪了，我心中十分气愤。下定决心一定要抓住那只蚊子。 　　于是，我开始了全方面大搜索。墙上、椅子底下、门后、床下……我都找过了，可仍是一无所获。这时，我把目光投在窗帘上，心想：“平时妈妈抖几下窗帘有几只蚊子飞出来，那蚊子会不会在这儿呢？”我带着疑问，只见那只蚊子落在墙上，似乎显得得意洋洋。我愤怒地兴起枕头，使出所有力气扔过去。可蚊子犹如一位杂技演员，轻松地避开了，落在床头柜上。我怒发冲冠，把枕头又挥了过去，蚊子还是不慌不忙地躲开了。蚊子在我身边飞来飞去，好像随时都会叮我一口。忽然，我想到了一办法。便一动不动地站在原地。蚊子看我就像一根木头一样不动，于是大摇大摆地落在我的手上，当它刚要吸血时，我用力一拍，哈哈！蚊子死了。虽然这一拍很痛，但也值了。 　　这真是一场惊心动魄的“战斗”。 蚊子六年级作文8 　　在夜幕中，我悄无声息地在宿舍里飞行，尽量降低自已飞行时发出的“嗡嗡”声。我放眼望去，寻找自已的猎物。啊哈！那个5号床的男孩看上去不错，血应该比其他人的更香，更鲜。 　　“嗡嗡，我立刻朝5号床飞去。正在我飞得正欢时，“叭”的一声，我似乎撞到了一个东西上，撞得还不轻，我摇了摇被撞得发晕的脑袋，正在纳闷时，突然恍然大悟，忘了他们这些诡计多端的人类还有一种叫作蚊帐的东西。 　　我借着从门缝照进来的光，看清了在床铁架上的薄薄一层银辉。我爬上蚊帐，慢慢地爬着，想找到一个缺口，皇天不负有心人，也不负有心蚊，终于，在蚊帐的一个底部，找到了一个微小的细缝，我努力挤了挤身了，慢慢地爬了进去。 　　正当我暗自得意时，那个对我来说如同庞然大物的小男孩，这时突然翻了个身，差点儿就把我给压扁了。还好我反应快，赶紧飞到他的正上方。只见他揉了揉眼，便整个人坐了起来。 　　“有蚊子，去死吧!”那男孩小声说了句，但在我听来，简直是震耳欲聋，如果蚊子有耳朵的话。紧接着未等我反应过来，一只胖嘟嘟的大手便拍了过来，天佑我蚊子，那只手拍偏了，不过我也被气流震出去老远，只觉得一片昏天暗地（不过当时的确是黑夜），醒来时，我已落在那个男孩的脚边，此时此刻我才真正地认识到了传说中的香港脚（笑）。 　　好啊，敢打你蚊爷爷，就让你尝尝我蚊爷爷的滋味！哎，不对，是让我蚊爷爷尝尝你的滋味！我爬到了他的眉心，正要大快朵颐时，一阵刺耳的铃声响起。我揉了揉背，伸了个懒腰。 　　原来是场梦呀，我自言自语道，咦，怎么眉心发痒？我立刻走下楼梯，走到镜子前，只见眉心肿着一个大包。 　　呀！可恶的蚊子！等到下一夜，看本尊怎么收拾你们！

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是我整理的争吵六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 争吵六年级作文1 　　上个星期天下午，我和好朋友殷坤正在乡下的草丛里玩耍，我指着我的新衣服向他炫耀道： 　　“殷坤，你看我这身衣服是新买的，帅气吧！” 　　殷坤在我面前左看看，右瞧瞧，一不小心踩到了我的鞋带，我刚迈出一步，随着“哎呦”一声，我便摔在了泥地上，一看，我的新衣服已经被弄脏了。我站起来掸了掸身上的泥土生气地说：“哼，都怪你，要不是你踩到我的鞋带我就不会摔倒，更不会把我的新衣服弄脏，你肯定是嫉妒我才故意让我摔倒，都怪你，我不跟你做朋友了。” 　　我转过头去，噘起了嘴巴，殷坤大声吼道：“我是不小心的，再说你又不是没有长眼睛，要怪就要怪你自己不注意看自己脚下！” 　　我气得怒火冲天，大声反驳道：“要不是你踩着我的鞋带我根本不需要看脚下，要不是你凑过来看，也不会发生这样的事，要不是……” 　　也许是他认识到错误，也许是我太冲动，他的眼眶里闪烁着泪珠。我不禁心软了，心想：殷坤从来没有这么伤心，在说朋友间不应该为点小事就争吵，我应该道歉。 　　“对不起，殷坤，我不应该跟你吵架。”殷坤也认识到自己的错误，低下头不好意思地说道：“应该说对不起的是我，我不但把你的衣服弄脏了，还让你摔了一跤，真的很抱歉。” 　　我们和好如初，继续手拉手快乐地在一起玩耍…… 争吵六年级作文2 　　今天我和陈彤吵架，并不是因为她骂我。下午，侯琪耀病了，我替他抄作业，陈彤原本和我一起抄作业，可她却自己走了。外的 雨伞也在她手上，天正在下着雨，如果我就这样回家妈妈会批评我的，我火了，骂了她一句。 　　她笑着说：“对不起。”我原本会原谅她的，可她的笑容让我很不舒服，心想：不就是比我高吗？有什么了不起！于是我撑着她的伞闯入雨中，快速向前冲，也不理会她对我的呼唤。 　　她气的都流出来了，说：“你这是故意的！”“才不是的”我顺手一指，她本能地往后一退，一不小心推到了草坪上，正在这时，值日看见了，老四叫住她，严厉地批评了她。陈彤的脸涨得通红，眼泪直在眼眶里打转，她紧紧咬住嘴唇不让眼泪掉下来。看到这儿，我觉得很不安，气也全消了。我很后悔，不该那样做。陈彤是个好人，她不会故意那么做的。我想起上次我摔倒时她扶起了我。啊！要是我没有指她多好啊！我忽然觉得好。心里暗暗说：去向她认错吧。可是“对不起”这几个字却怎么也说不出口。 　　终于挨到了放学，我跑向校门口，陈彤正在等我，我用雨伞遮住脸，陈彤拨开雨伞，我觉得有两只手搭在我肩上：“绕过我们像以前一样好吧！我们再也不吵架了，好吗？” 　　“再也不吵了！再也不吵了！”我们高兴地分手了。 争吵六年级作文3 　　回忆中，我和张弛发生过一次争吵，因为那次争吵，我和张弛也成了一对“欢喜冤家”呢！ 　　下课的时候，我正在抄作业。张弛从我身边经过碰到我的手，就笑了笑，说“对不起。”我望着张弛，她像在嘲笑我今天被数学老师骂啦。我感到很不舒服。 　　我拿起一支笔，就在张弛的后面跟着。我拿起笔就往她的衣服上划了一条黑黑的划痕。张弛发现后气红了脸，转身就走了。可是，我并没有觉得有多舒服。 　　放学的路上，我碰到了张弛。我心想：我是不是那时有点过分了，是不是跟她道歉，我当时连“对不起”都没说。张弛向我走了过来，是不是要来报复我了，为了表达我的不对，我决不还手。我做好了一副防攻的姿势，张弛却微笑的对我说：“李伟康，我们和好吧！”我惊讶极了，想不到一向自大自傲的张弛说出了这样的话，连忙说：“对……对不起，我不应该报复你，我现在才知道，你不是故意的，我也错怪你了。”张弛说：“没事的，有句话叫“不知者无罪，你不用放在心上。”我和张弛高高兴兴的离开了。 　　我一回到家，把这件事告诉了爸爸。爸爸对我意味深长的说：“你应该第一时间向张弛道歉，而不是张弛向你道歉，她碰到你是无意的，而你是故意的，你错在先。”我的头沉重的抬也抬不起来，那天爸爸数落了我一顿。 　　自从那以后我得到了终身的启示和永久的回忆宽容别人就等于宽容自己。 争吵六年级作文4 　　放学了，小主人慌忙的收拾了一下，就冲出教室，书包里发出了咕隆咕隆的声音，原来文具盒里的文具在争吵。 　　铅笔，钢笔，彩笔以及其他的笔都跳了出来说：“我们的功劳最大，主人写字画画都需要我们，所以我们最厉害！”。 　　橡皮擦和修正液，接着说“我们的功劳才最大，无论小主人写了多少错字，都需要我们。”这样的好事肯定也少不了尺子，圆规和三角板。它们也过来凑热闹说：“我们才厉害，小主人要测量东西，我们就可以，你们却不可以！”。 　　大家各不相让，争吵不休。这时候卷笔刀实在听不下去，挺身而出，大声吼道“不要吵了！其实我们都是小主人的小助手。只是，大家各有所长，也各有所短嘛！”。 　　卷笔刀的声音如晴天的霹雳惊动了小主人。小主人急忙停下脚步，打开书包的文具盒，文具盒乱成一团，就问卷笔刀，“这是怎么回事？”卷笔刀就把这件事情的经过详细地告诉了小主人。 　　小主人面带愧色地闷笑了一下，说“绝笔刀说的非常对，你们都是我学习的好助手。都是主人急于回家贪玩，没有像平常一样善待关心你们！”。 　　小主人重新收拾并安置好各种文具，继续在放学的路上走着，文具在书包里也再没有争吵。 　　其实，我们每个人都是互相嵌套着的一环，少了谁都无法形成一个圆！所以，只有牵着彼此的手，才能走得更远。 争吵六年级作文5 　　“你怎么能这样！” 　　“我，我怎么了？不就是弄破了你的一张作品吗！” 　　“什么叫就弄破了？这张画是我花了整整三个小时才完成的！你一个不小心，就浪费了我三个小时的时间！我要和你绝交！” 　　“绝交就绝交！谁怕谁啊！” 　　上面这段对话是我和陈诗琪在一年前发生的一件不愉快的事。当时，我一不小心把她刚完工的一幅作品给弄破了，她为此大发雷霆，我们就吵了一架。 　　那天回家之后，我想了很多：这件事是我不对，是我不小心把她的画撕破了。如果我当时小心一点，就不会把她的画撕破。我看不进书，睡不着觉，我走出家门散步，也不知不觉走到她的家门口，可我也不敢进去。晚上，我终于想通了，明天不论她说什么，我也要向他道歉。 　　利用第二天早上的时间，我又画了一幅画。下午三点，我来到她的家门口，下了决心，敲响了门。陈诗琪来开了门，。我向她道歉：“陈诗琪，对不起！请你原谅我！”“没关系，你画的也很好啊！来，进来！”我和陈诗琪进了屋里，她把我撕破的那张画给分成了两半，给了我一份。我紧紧地捏着那幅画，和他对视了良久！ 　　这件事让我明白了一个道理：退一步海阔天空！ 争吵六年级作文6 　　说道吵架这事，不得不提我们同学之间的吵架，我们有时因为玩游戏而吵架的，有时因为钢笔、圆珠笔而吵架的，有时因为坚持自己的说法而吵架。 　　记得有一次，我、潘厚元、罗祺骜、陈斐文等，我们几个玩猫捉老鼠的.游戏，陈斐文因为输了，他要当猫，来抓我们这些老鼠，我们这些老鼠为了逃避猫的追击，四处躲藏，气喘吁吁的，结果罗祺骜在这关键的时刻，背叛了我们老鼠，帮助猫来抓我们，我们几个老鼠气愤极了，一起向他吼了起来，结果罗祺骜很委屈，一句话也不说，我们也很气愤，游戏就这样不欢而散了，大家扫兴地走开了，可是过了一会儿，我们又不约而同地玩起来猫捉老鼠的游戏，罗祺骜看着我们几个相互追逐着，疯狂奔跑着，又走过来说：“我能不能再和你们一起玩呀？我不在帮猫抓老鼠了，或者我来当猫抓你们，好吗？”听了这话，我们当然非常高兴，就这样，他又重新加入了游戏…… 　　从那儿以后，每次玩猫和老鼠的游戏的时候，只要见到罗祺骜，我们就会叫上他，我们没有因为吵架而变成敌人，也没有因为吵架而不理他，反而，我们成了更好的玩伴，时常在一起玩游戏， 　　这次吵架使我们变得更亲密了。 争吵六年级作文7 　　我的外婆和奶奶属于两个不同星球的物种。 　　那天，阳光明媚，风和日丽。小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌，白云在天上自由自在地飘着，空气清新极了。 　　一起床就看见外婆和奶奶在争论。奶奶说：“今天必须吃年糕。”而外婆却说：“凭什么？今天吃汤圆。”她们俩互不相让，一直争，一直吵，我听得耳朵里都要生出老茧了。我叹了口气，说道：“不要吵了呀。”她们却异口同声地说：“大人说话，小孩子不要插嘴！”接着，又吵了起来。我心想：真是没救了。“那我们各过各的。”奶奶话音刚落，外婆马上回答：那好，可鹏鹏怎么办呢？”“看他愿意跟谁了。”说完，两阵“风”向我扑来。没过三秒，两个人已经在我身边了。奶奶刚想说什么，外婆就抢先了：“鹏鹏呀，你是跟我，还是跟奶奶？”奶奶开口道：“刘志鹏，你可不能狼心狗肺。我照顾你多久了，而你外婆照顾你多久了？”你一嘴，她一嘴，两人又吵了起来，果然是重度“精神病”得者呀！ 　　她们吵着吵着，突然又把注意力放在我身上了，一直说着自己对我有多好多好。我实在忍不住了，提高了嗓门：“你们不是说大人说话小孩不能插嘴，可是你们这样没完没了吵下去，对你们有什么好处呢？不如听我说一句，大家一起吃，至于吃什么，抽签吧！”“好呀！”两人异口同声地作出让步。 　　一看时间，她们吵了足足有半个小时。哎，外婆和奶奶真能吵。 争吵六年级作文8 　　今天我和安利柯吵架，我不知道安利柯为什么跟我吵架，我心想：我只是碰了一下胳膊肘，墨水滴到了本子上，为什么要跟我发这么大的火呢？不过，的确是我错了，我就跟安利柯微笑地说了句：“我不是故意的”。本以为安利柯会原谅我，可我并没想到他其实没有原谅我。 　　我在认认真真地写字。突然，安利柯碰了我的胳膊肘，我看的出，安利柯是故意的。我气得脸都红了，恼怒得想要举手去打安利柯，可转念一想，这样是不对的，于是，我又把手放下了。我轻轻地跟安利柯说：“我在外面等你！”我想和他和好。下课后，我等了很久还是不见安利柯的身影。 　　我认为安利柯也不是很差，我想起我去安利柯家的时候他爸爸是多么欢迎我，给我讲这么多的道理。安利柯把好吃的东西给我，还把他最喜欢的书也给我看。 　　我时不时地瞟安利柯一眼，发现他故意躲着我，不跟我眼神交流。我想：安利柯只是爱面子而已，他如果不认错，那我去认错吧。我说：“我在外边等你！”他也说：“我也等着你！”毕竟是心里有事，老师讲的功课我一句也没听进去。 　　终于熬到了放学，我看安利柯好像拿着戒尺在等我。我走过去，他举起戒尺。我说：“不，安利柯。”他愣住了，我的两只手搭在他肩上。“以后我们再不吵架，好吗？”我说。“再也不了，再也不了。”安利柯说。然后，我们就高高兴兴分手了。 　　回到家以后，我认为我因为这个争吵而学到了一个道理，当朋友做错了事要宽容他，当自己做错了事要知错能改。 争吵六年级作文9 　　我是一个爱看书的小女孩。有趣的故事、作文书都逃不过我的手掌心。哈哈 　　晚上，我要起来上厕所。看见了桌子上几本书正在开会，主题是夸自己的优点，看谁能当上图书国王。 　　只见，故事小姐最先发言，她站起来，大声地说：“我是地说：“我是孩子们最喜欢看的书，我里面精彩的内容使小朋友深受启发，知道了哪些应该做，哪些不应该做。所以我最合适当国王。” 　　漫画先生也不甘若是，神气地说：“论等级，我们一样，论小孩子喜欢看，我比你更上一级，我里面有趣的内容，使小朋友哈哈大笑，所以我最合适当了。” 　　“哈，我说年轻人，我吃的盐比你们吃的米多。”作文婆婆骄傲地说。“我的内容对小朋友最有帮助了，多看我这些书，作文大大提高啊！” 　　“哎！你们真搞笑，我是你们的长辈，多少让我点。我这本书，学生很喜欢看。对智力有很大的帮助哦！”奥数爷爷得意地说。 　　图书七嘴八舌地吵来吵去的。吵的连台灯都掉下去了。还差点打起架来。 　　听了这么多话，书桌终于忍不住地大喊：“安静！你们每个人都是平等的，少了你们哪一样，人类都会很悲伤。何况我们的小主人呢！她可是一个十足的书迷。” 　　听了书桌的话，他们都不吵了，因为他们没必要吵架。 争吵六年级作文10 　　蚕和蜘蛛都是吐丝能手，但是吐出的丝各有各的用处，各有各的优点。有一天蜘蛛与蚕突然争吵起来，谁也不服输，吵得面红耳赤。 　　吵得声音越大时，飞来了一只勤劳的蜜蜂，它们互相拉着蜜蜂来做公正，评评理，谁的功劳大。这时只看见蜜蜂嗡嗡嗡笑个不停，它俩立即停止争吵，疑惑不解望着蜜蜂，不知为何捧腹大笑，过了一阵子，蜜蜂才慢条斯理的问蚕：“你是蚕农辛辛苦苦把你养大，住蚕房，吃新鲜桑叶目的是什么，你总得要知恩图报吧！”接着又问蜘蛛：“你一天到晚织网为的是什么？为的是抓虫子充饥，不光是充饥，你也得想想还有什么？”蜜蜂说完便急急忙忙的飞进花丛中。 　　蜘蛛和蚕听了蜜蜂的一席话后，恍然大悟，啊呀！我们争吵什么呢？我们共同的目标都是为人类作出贡献。蜘蛛说：“你吐丝织布，让人们穿着丝绸保暖美丽，而我呢？虽然自私一点，吐丝不能和你媲美，为了自己喝足吃饱，睡大觉，但是我吃的是害虫呀！能使农业丰收，农民们欢迎我。 　　蚕和蜘蛛不再争吵，重归于好了，各自在各自的岗位上默默无闻地工作着。蚕和蜘蛛的争吵，多亏了勤劳蜜蜂的劝说，才能有今天的和睦。 争吵六年级作文11 　　秋天来了，田野里热闹非凡，听，它们在争论什么呢？ 　　哦，原来它们在举行选美比赛呢！ 　　高粱红着脸，跳着舞，得意地说：“瞧，我长得最高了，谁都没有我漂亮！” 　　柿子不服气地说：“你没有我长得漂亮，我像火红的灯笼挂在树上，给秋天增加了漂亮的风景。” 　　棉花咧着嘴说：“我有洁白的牙齿，多美呀！” 　　苹果这时不甘心地说：“我有丰富的维生素，人们都夸小姑娘的脸长得像红苹果一样好看，大家都喜欢我，所以我才是最美的。” 　　石榴笑着说：“我的籽儿晶莹透亮，红珍珠一般，我才是最美的。” 　　尖辣椒气汹汹地嚷起来：“我最美，我有尖尖的嘴巴，还有火红的衣服呢！” 　　稻子慢悠悠地说：“虽然我很矮，但是我能做成各种食品，让人们分享我的快乐，我是最美的。” 　　毛毛虫尖着嗓子叫起来了：“喂，你们没有我漂亮，我还能变成蝴蝶呢，我比你们漂亮多了，我还能让你们变丑呢！” 　　这时，农民伯伯开着拖拉机来了，田野里瞬间变得鸦雀无声…… 争吵六年级作文12 　　在小主人的文具盒，住着三位文具宝宝，分别是铅笔姐姐、橡皮哥哥与尺子妹妹，他们是好朋友同时也是小主人的好帮手。 　　一天深夜，小主人已经睡了，月亮透过窗户照在他们身上。三位文具宝宝开始了争执，他们要比赛谁对小主人更有用。 　　铅笔姐姐神气地说：“在我们三个人当中，我的本领最大，没有了我，小主人就不会写出漂亮的字来。”橡皮哥哥不服气地说：“不对，不对！在我们当中我的本领最大，没有了我，小主人写错了，也没法儿改了。”本来平静的尺子妹妹也按耐不住了：“在我们当中，我的本领最大，没有了我，小主人没法画直线了。”…… 　　说着说着，他们的情绪越来越激动，最终还打了起来。 　　尺子妹妹压在了橡皮哥哥身上，铅笔姐姐则用她尖锐的一头戳他们两个。橡皮哥哥挣扎着站起来后，又压在尺子妹妹身上……他们打成一片，一不小心，铅笔姐姐掉在地上，发出了清脆的声响，他们三个人都一惊，没有一个人再发出声音。 　　其实他们不知道，挂在墙上的一个老钟看到了事情的全部，笑了，说：“孩子们，对小主人来说，你们每个人都是同样重要的，小主人少不了你们任何一个，你们要团结起来，才能更好的为小主人效劳，让小主人写出更漂亮、干净、整洁的作业。” 　　他们三个听了，都羞愧的低下了头。尺子妹妹最先把手伸了出来，橡皮哥哥和铅笔姐姐也纷纷伸出了手，他们相互握了握手，表示和好了。从此，他们三个再也没有争吵过了。 争吵六年级作文13 　　有一次，铅笔盒里发生了一次强烈的争吵。 　　铅笔哥哥先发言了：“你这个小橡皮有什么用处？” 　　“我的用处……” 　　“哈哈！说不出来了吧！小橡皮，就你，什么用处都没有。”铅笔哥哥嘲笑者橡皮弟弟。 　　“哼！”橡皮弟弟不甘示弱，说：“要说我的用处，就算说上三天三夜也说不完。” 　　“不过，”橡皮弟弟又说了一句：“我最大的用处就是主人写错了字，就必须用我去帮他擦干净1” 　　这时，尺子妹妹跳过来说：“让我插……” 　　还没有等尺子妹妹说完，铅笔哥哥和橡皮弟弟使出了狮吼功，大声喊道：“这里没有你的事1”尺子妹妹吓得直发抖。而铅笔哥哥和橡皮弟弟仍然在你一言我一句地争吵着。 　　卷笔刀姐姐看见了大声呵斥道：“你们两个，铅笔和橡皮，我告你们一句话：尺有所短寸有所长。还有一个成语是取长补短。直到这个意思吗？你们2个要知道，左眼看别人的优点，右眼看自己的缺点。” 　　铅笔哥哥和橡皮弟弟听了，相互看了看，又笑了笑！ 　　铅笔哥哥和橡皮弟弟和好如初了！铅笔盒里有恢复了往日的平静。 争吵六年级作文14 　　这天晚上，小主人已经上床休息了，文具盒里闹翻了天。 　　早上，小主人的画在班上得了第一名，老师特意送给他一朵大红花。大家都在争辩由谁来带这朵大红花呢？铅笔咳嗽了咳嗽，理直气壮的说：“多亏了我，小主人才能把画画的如此漂亮。由于小主人总是画错，我都由20厘米长变到了仅7厘米长了。我的功劳最大，应该我来戴。”橡皮气的鼻青脸肿的说“要不是我把败笔擦掉，小主人能的第一名吗？如果没有我，把那些败笔都留着，小主人还有机会的第一名吗？”彩笔气的都蹦了起来，说：“ 要是没有我，谁来给小主人的画上色；谁来给小主人的画变的绚丽多彩；谁来给万物增添生机。”铅笔说：“不如我们去找年龄最大，知识最渊博的文具盒爷爷去评评理吧？”大家都点了点头。 　　大家来到了文具盒爷爷这评理。文具盒爷爷对大家说：“你们说有的人都是最棒的，只有同心协力，你们才会变得更好，更强大。”说着，文具盒爷爷把大红花戴在了所有人的头上。大家有惭愧又开心。 　　是啊，正如文具盒爷爷说的，只有团结一致，才会更好，更强大；只有团结一致，才会显示出更好的自己。 争吵六年级作文15 　　小时候，父母视我为掌上明珠，对我百般呵护，我就想温室里的花朵，生活在这个温馨、幸福的家庭。但是随着时光变迁，岁月流逝，我慢慢长大，发现不仅我变了，父母也变了。 　　四年级的时候，妈妈迷恋上电脑上的“网络小说”，每天一回家就坐在电脑前浏览，也不干活。爸爸一回家，见妈妈又在看电脑，十分生气。不顾邻居的反映，破口大骂，妈妈也不高兴了，你一言，我一语，附和着也吵了起来。呆在书房里写作业的我，听见他们的争吵，暗暗流下了眼泪。之后，每天晚上都到很晚才吃饭，饭桌上，他们一言不发，只吃了几口就各自回了房间，留下我一个人在那儿吃饭。时间久了，我的个性也有所发生变化，变的倔强，不听话，爸爸也变得蛮不讲理，他们只要一有脾气没处发，就对我大吼大叫，我却成了他们的“出气筒”。 　　令我印象最深刻的还是那一次。那天是周末，妈妈前几天上班累了，便在床上睡了懒觉，要做饭了，爸爸叫妈妈起来做饭，可是妈妈实在起不来，接着他们就吵了起来。妈妈重重的关上房门，爸爸气的一言不发，坐在沙发上。原本幸福的一家人就这样陷入寂静。不一会儿，就从妈妈房间里传来了哭声，我侧耳细听，只听见两个字“离婚”。我一下子愣住了，泪珠止不住的往下流，那天晚上我翻来覆去睡不着了。不过，第二天他们就又和好了。 　　虽然他们有时会吵得不可开交，但是第二天就又会重归于好。我还是希望爸妈再也不要争吵，让我们再次回到以前那个幸福的家庭。

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我整理的争吵六年级作文，欢迎大家分享。 争吵六年级作文1 　　外公外婆结婚四十多年，称得上是“红宝石婚”了。可在我看来，他们却争吵了一辈子。 　　外婆身体不是很好，而且耳朵有点背，因此，外公跟她说话时嗓门特别大，像是在吵架。这不，周六在外婆家吃饭，外公刚端出一条红烧鳜鱼，我就嘴馋得夹了一筷子：“这是什么鱼啊？”“这是鳜鱼！你外婆专门给你买的！”外公笑眯眯地看着我。外婆正盛了饭从厨房出来：“什么？韭菜有点咸？我说嘛，你外公刚才又加了一勺盐！”“什么呀，别人说东，你说西！”外公皱着眉，瞪着眼，扯着嗓子大声嚷嚷。“你这人怎么回事？总是无缘无故发脾气！”外婆生气地将饭碗往外公面前一放，却习惯性地将筷子递到外公的手上。 　　去年，外公腰椎做了大手术，卧床不起，却坚持不请护工。每天，外婆都在家里做好饭，然后赶着送到医院。生了病的外公，会对着外婆大吼大叫。外婆也往往会回上一句：“你再乱发脾气，我就不管你了！”说着说着，她拿起手中的水杯，一小勺、一小勺地给外公喂水。外公的病好了，坚持每天散步锻炼，和外婆一前一后地走着。看着他们，我总是暗自好笑。他俩吵吵闹闹一辈子，却谁也离不了谁。 　　“外婆，你喜欢和外公吵架吗？”我调皮地去问外婆。“你外公要是哪天不和我吵了，我还真觉得这日子没法过了。”妈妈说过，外公外婆是天生的一对冤家。在一起生活几十年，彼此眨眨眼睛都能知道对方想要什么。我终于明白了，外公外婆正是用争吵这种方式来表达对对方的关心和体贴，也在日复一日的争吵中体味着幸福的滋味。 　　“老婆子，你把我的眼镜放哪儿了？”“我说你这么大的人了，怎么总是丢三落四的！”听，幸福的争吵又开始了！ 争吵六年级作文2 　　记得有一次上写字课，我专心致志地练字，同桌于越崎正在奋笔疾书，应付其它作业。我正在写字兴头上，突然，于越崎的胳膊碰了我一下，写字本上立刻溅了几滴墨水，盖住了几个写好的字。我火冒三丈，当然也就口无遮拦了…… 　　于越崎匆匆说了一句：“我不是故意的。”我本来想原谅她的，可是她的那种心不在焉的神情让我很反感。你弄脏了我的本子，就应该诚心诚意向我道歉。你倒好……哼，我也不是好惹的！乘她龙飞凤舞之际，碰了她一下。 　　“你这是故意的！”于越崎气得满脸通红，同时举起手来，准备开始“战争”。这时，书法老师走过来，于越崎急忙把手收回 ，认真写作业。接下来的时间，我们没有说一句话，下课我们也没有一起玩。 　　等我气消了，越想越不安。于越崎虽说成绩不怎么样，但她有副热心肠。每次我有忘带的东西，她二话不说就借给我。每次轮到我们组扫教室，她总会按时来找我，和我一起去教室。她也很爱打扮我，今天给我梳个马尾辫儿，明天梳个羊角辫儿……我越想越愧疚。于越崎也没什么错误啊！反而是我度量太小。去向她道歉吧！可是，“请你原谅我”这句话我怎么也说不出口。 　　第二天，于越崎满面笑容的跑来对我说：“李田田，我们一起玩吧。” 　　我愣住了，立在原地半晌没回过神来。 　　良久，我才问：“我们继续做朋友？” 　　“ 对！”于越崎满面春风。我们手拉手地玩起了游戏…… 争吵六年级作文3 　　一天，小主人上学去了，把铅笔弟弟、橡皮哥哥扔在了家里。本来鸭雀无声的书房，顿时热闹了起来。哦，原来铅笔弟弟和橡皮哥哥正在激烈的争吵着什么呢?大家都想知道接下来的故事吧!那就让我讲给大家听吧! 　　铅笔弟弟先骄傲地说“橡皮哥哥，我的功劳可比你大多了，你看，小主人每天都离不开我，没有我，他就无法完成作业了。”橡皮哥哥也不甘示弱地说：“你的功劳哪有我大啊!每天小主人写错了题目，都由我来帮他清除。”……就这样你一句我一句地争吵了起来，互不相让，不知多久，房门突然被推开了，原来是小主人回家拿铅笔的啊!橡皮见主人拿走了铅笔没有拿它，心里的愤怒一下子升了上来，现在书房只剩下橡皮一个人孤孤单单地躺在桌上。大约过了2分钟吧!马虎的小主人又回来把橡皮拿走了。在路上，铅笔和橡皮还在那儿争吵着。在教室，小主人正在写作业，他拿着铅笔认真地做习题，橡皮见主人许久也不用他，便灰溜溜地滚到桌肚去了，突然小主人写错了，便到处找橡皮…… 　　由此看来，在生活中我们都要合作，不管是人是动物，还是植物都离不开团结，只有团结友爱，互相合作才能把事情做成功，如果还是一个人做事的话，那只能用一个词语来形容最后的结果，那就是“失败”! 　　让我们做一个既团结又谦虚的人吧! 争吵六年级作文4 　　我特别爱看书，因为书回给我带来无穷的乐趣。这幅漫画，是我在一本书中的漫画专题看到的。它令我哈哈大笑，而且引起了我的深思。一个大大的数字躺在中间，从左看是九，从右看是六。数字的两边各站着一个人，左边的人说：“这数字是九！”右边的人说：“这明明是六！”两个人为其而争吵不休。这两个人的争吵真是带无聊了！一件事物，从不同的角度看，就会看到不同的状况。他们两个人都只从自己的.角度来看这个问题，而不考虑到别人。如果他们两个交换一下位置，就不会发生这个无聊的争吵了。看一件事，的确会有很多不同的观点。这都是从不同的角度察觉到的，应该把这些观点都结合起来。很多人都是从自己的利益出发，而不顾及别人。觉得自己就永远是对的，别人就永远是错的。别人的于自己不同，就否定了别人。这导致了人也人之间的隔阂。我们曾今学过一篇课文，叫《画杨桃》。 　　故事是讲在一节美术课上，老师要求同学们画杨桃。主人公是一个小男孩，他坐的位置，恰好正对着杨桃。于是他画出来的杨桃是一个五角星。后来老师评讲作业时，同学们看见小男孩画的杨桃是一个五角星，便嘲笑他。老师却对同学们说，那个小男孩的杨桃画得很好，从不同的角度看会看到不同的样子，如果你们换个角度，就不会嘲笑他了。如果大家都会换一个角度，替别人着想，那么人与人之间的关系就会更加美好！ 争吵六年级作文5 　　今天，我跟班上的几个同学吵了一架。本来，我跟他们平时关系还不错，从没红过脸。可是我们还是破了例。 　　体育课上，老师让我们围着操场跑三圈。有些跑得快的同学很快跑完便坐在草坪上休息，聊天。今天，我状况也不错，也很快跑完了，正准备坐下休息。这时，李煜大声地对我喊道：“蒋佩辰，你还没跑完，怎么能休息呢？”我还没来得及解释，后面有几个同学也跟着起哄：“对，我也觉得他没跑完。”我急得面红耳赤，大声辩解道：“我明明跑完了，你们别冤枉我。”可他们根本听不进去，并连拉带推把我拽到跑道上。我气得火冒三丈，狠狠地踢了他们几脚，并大声骂他们。正当我们争得不可开交时，体育老师过来了，他问我们是怎么回事。还没等我解释，他们便“恶人先告状”。体育老师不分青红皂白便罚我再跑三圈。我虽然极不情愿，可也没办法，只好硬着头皮坚持跑。等我跑完下来，已累得筋疲力竭了。我委屈得眼泪都快掉下来了。 　　狠狠地看了那几个同学，心想：都怪他们冤枉我，以后再也不跟他们玩了，看我以后怎么收拾你们。中午放学后，我拖着疼痛的双腿回到家，气愤地把这件事告诉了妈妈。妈妈静静地听完我的诉说。她爱抚地摸了摸我的腿对我说道：“他们冤枉你固然不对，可你也不能因此骂他们，踢他们，更不能怨恨他们。也许他们确实搞错了，下来好好解释一下，下次记得事先提醒他们数清楚就是了。再说多跑几圈也不是坏事，你就当锻炼身体，减肥好了。下来你们仍然是好朋友，还得好好相处。”听了母亲的话，我也豁然开朗，渐渐地释然了。 争吵六年级作文6 　　夜深了，星星出来了，这个美好又宁静的晚上，我出来喝水，听到厨房里的吱吱声，想探个究竟，便闭上眼睛静静地倾听着。 　　一个盘子里的馒头一下挺直了身体说：零食呀！吃不好，快看面条姐姐、包子哥哥对身体才有好处，怎么在食物界也能一席之地呢？ 　　软弱的面条姐姐气愤地说：“在我们这个城市中，垃圾食品可多了，薯条、热狗、汉堡、奶茶都成为人们口中的“三无食品”但是人们还是奋不顾身的一直在吃，哎，大家都是被佐料和配料迷瞎了眼，吃三无食品还不是跟吃防腐剂一样。对人体都是有害的。 　　卧躺在桌子上的薯条辩护道：“我们没有你说的那么可怕，我们的确是很受欢迎。 　　鸡肉卷妹妹和汉堡弟弟异口同声说：“我们虽然是有害的食物，但这不能怪我们，要怪店里的店员，非要把我们放进烤箱里进行加工，再加些食材，色素，鸡精，沙拉酱，加上配料和添加剂，所以我们才变成这么可怕。 　　热狗姐姐气愤地说：“我也是受害者，那些小贩常常往我体内加入一总不知名的东西，这样我的r肉才会变得饱满，然后，放入沙拉酱，撒上椒盐。我们也是迫不得已的。 　　突然，面条姐姐的头发垂直起来，又开始数落了，她指着一根肉串大骂起来：“你们也是不卫生的一员，小贩经常用地沟油来炸肉串，鸡柳，路旁的灰尘也撒在了美食上，大家吃了就对身体造成很大的伤害。 　　俗话说：“民以食为天”那些外表好看的食物，只是包装很精致罢了，请大家不要在吃无生产，无许可证，无保质期的三无食品，为自己的身体健康着想。 争吵六年级作文7 　　文具盒里的争吵我在做作业时，忽然听见文具盒里很吵，于是，我放下笔，认真地听文具盒里谁在吵，文具盒里的争吵作文。我听见钢笔骄傲地说：“在所有笔中我是老大。”水性笔说：“我应该是老大，你一摔到地上笔尖就分成了两半，不就不能用了吗！？而我呢！不管小主人怎么摔我，我都不会坏。好了！现在轮到你发言了，木头铅笔。”木头铅笔说：“我知道，我知道，我是最落后的笔了，当然比不过你们了！” 　　铅笔勉强的笑了笑，但是，我听得出这种笑里带着失去自信心，带着哭的感觉。自动铅笔说：“在很久很久以前，不都没有钢笔、水性笔和我，都是木头铅笔妹妹，付出的最多，所有木头铅笔妹妹你不要伤心，你们也不能嘲笑它。”水性笔说：“对不起，真是对不起，早知道的话，当初，我也就不说你了。”木头铅笔说：“没关系，从现在起，你知道要看别人的优点，不看别人的缺点，不去指责他人，现在是还来得及的。”钢笔说：“你们真是太蠢了，真是让我不知道用什么词语来形容了，哈哈哈……”钢笔笑得滚出了文具盒里，“啪！”的一声，钢笔摔在地上，摔坏了。 争吵六年级作文8 　　今天我和安利柯吵架，我不知道安利柯为什么跟我吵架，我心想：我只是碰了一下胳膊肘，墨水滴到了本子上，为什么要跟我发这么大的火呢？不过，的确是我错了，我就跟安利柯微笑地说了句：“我不是故意的”。本以为安利柯会原谅我，可我并没想到他其实没有原谅我。 　　我在认认真真地写字。突然，安利柯碰了我的胳膊肘，我看的出，安利柯是故意的。我气得脸都红了，恼怒得想要举手去打安利柯，可转念一想，这样是不对的，于是，我又把手放下了。我轻轻地跟安利柯说：“我在外面等你！”我想和他和好。下课后，我等了很久还是不见安利柯的身影。 　　我认为安利柯也不是很差，我想起我去安利柯家的时候他爸爸是多么欢迎我，给我讲这么多的道理。安利柯把好吃的东西给我，还把他最喜欢的书也给我看。 　　我时不时地瞟安利柯一眼，发现他故意躲着我，不跟我眼神交流。我想：安利柯只是爱面子而已，他如果不认错，那我去认错吧。我说：“我在外边等你！”他也说：“我也等着你！”毕竟是心里有事，老师讲的功课我一句也没听进去。 　　终于熬到了放学，我看安利柯好像拿着戒尺在等我。我走过去，他举起戒尺。我说：“不，安利柯。”他愣住了，我的两只手搭在他肩上。“以后我们再不吵架，好吗？”我说。“再也不了，再也不了。”安利柯说。然后，我们就高高兴兴分手了。 　　回到家以后，我认为我因为这个争吵而学到了一个道理，当朋友做错了事要宽容他，当自己做错了事要知错能改。 争吵六年级作文9 　　有一次，铅笔盒里发生了一次强烈的争吵。 　　铅笔哥哥先发言了：“你这个小橡皮有什么用处？” 　　“我的用处……” 　　“哈哈！说不出来了吧！小橡皮，就你，什么用处都没有。”铅笔哥哥嘲笑者橡皮弟弟。 　　“哼！”橡皮弟弟不甘示弱，说：“要说我的用处，就算说上三天三夜也说不完。” 　　“不过，”橡皮弟弟又说了一句：“我最大的用处就是主人写错了字，就必须用我去帮他擦干净1” 　　这时，尺子妹妹跳过来说：“让我插……” 　　还没有等尺子妹妹说完，铅笔哥哥和橡皮弟弟使出了狮吼功，大声喊道：“这里没有你的事1”尺子妹妹吓得直发抖。而铅笔哥哥和橡皮弟弟仍然在你一言我一句地争吵着。 　　卷笔刀姐姐看见了大声呵斥道：“你们两个，铅笔和橡皮，我告你们一句话：尺有所短寸有所长。还有一个成语是取长补短。直到这个意思吗？你们2个要知道，左眼看别人的优点，右眼看自己的缺点。” 　　铅笔哥哥和橡皮弟弟听了，相互看了看，又笑了笑！ 　　铅笔哥哥和橡皮弟弟和好如初了！铅笔盒里有恢复了往日的平静。 争吵六年级作文10 　　秋天来了，田野里热闹非凡，听，它们在争论什么呢？ 　　哦，原来它们在举行选美比赛呢！ 　　高粱红着脸，跳着舞，得意地说：“瞧，我长得最高了，谁都没有我漂亮！” 　　柿子不服气地说：“你没有我长得漂亮，我像火红的灯笼挂在树上，给秋天增加了漂亮的风景。” 　　棉花咧着嘴说：“我有洁白的牙齿，多美呀！” 　　苹果这时不甘心地说：“我有丰富的维生素，人们都夸小姑娘的脸长得像红苹果一样好看，大家都喜欢我，所以我才是最美的。” 　　石榴笑着说：“我的籽儿晶莹透亮，红珍珠一般，我才是最美的。” 　　尖辣椒气汹汹地嚷起来：“我最美，我有尖尖的嘴巴，还有火红的衣服呢！” 　　稻子慢悠悠地说：“虽然我很矮，但是我能做成各种食品，让人们分享我的快乐，我是最美的。” 　　毛毛虫尖着嗓子叫起来了：“喂，你们没有我漂亮，我还能变成蝴蝶呢，我比你们漂亮多了，我还能让你们变丑呢！” 　　这时，农民伯伯开着拖拉机来了，田野里瞬间变得鸦雀无声…… 争吵六年级作文11 　　晚上，班里静悄悄的，突然，只听见一阵争吵。是谁在吵架啊？为什么吵架？在吵什么呢？原来，是学校里的清洁工具们在吵架，它们在争谁的功劳更大呢。 　　我的功劳是最大的！扫把说，你看！凡是我经过的地方，都是干干净净的，没有一点儿灰尘。这时，簸箕慢慢地走过来说：你确定你的功劳最大？虽然你经过的地方很干净，可那些垃圾呢，被你扫到外太空去了？才怪，还不是我这张不怕脏不怕臭的大嘴把垃圾吞了？这时洒水壶说话了："虽然你们对地面贡献很大，但是，你们感受一下现在的空气，真是糟糕透了！"洒水壶边说边把自己空空的肚子装满了水，朝着空中喷洒了好几下，空气果然清爽许多了。洒水壶骄傲地扬起头说：看！哥多牛！这时拖把跳出来说：看你，把地弄得到处都是水，小朋友们滑到可怎么办？看来，最后还得靠姐呀！我那美丽的长发可吸水了！说着拖把用那一头美丽的长发边和地面亲密接触边唱道：啦啦啦，啦啦啦，劳动工具数我最能干啦！ 　　不对，是我！是我！是本少爷，是本小姐就这样，劳动工具们争得不可开交，谁都说自己的本领是最大的。这时，最不起眼的小抹布跳到桌上，边用力擦桌子边说到：不要争了，不要吵了，我们都是一家人，都要为人民服务，不要争不要吵，要心平气和过完每一天。 　　这时扫把也说：是呀，我们本是一家人，谁也离不开谁的，为什么要吵架呢，我们要向抹布妹妹看齐，为人类服务。说着，扫把认认真真地扫起地来，大家一看，也都主动开始干活了，不一会儿，一个又干净又美丽整洁的教室出现在眼前。 　　大家靠在一起，异口同声说：我们是相亲相爱的一家人！ 争吵六年级作文12 　　这天晚上，小主人已经上床休息了，文具盒里闹翻了天。 　　早上，小主人的画在班上得了第一名，老师特意送给他一朵大红花。大家都在争辩由谁来带这朵大红花呢？铅笔咳嗽了咳嗽，理直气壮的说：“多亏了我，小主人才能把画画的如此漂亮。由于小主人总是画错，我都由20厘米长变到了仅7厘米长了。我的功劳最大，应该我来戴。”橡皮气的鼻青脸肿的说“要不是我把败笔擦掉，小主人能的第一名吗？如果没有我，把那些败笔都留着，小主人还有机会的第一名吗？”彩笔气的都蹦了起来，说：“ 要是没有我，谁来给小主人的画上色；谁来给小主人的画变的绚丽多彩；谁来给万物增添生机。”铅笔说：“不如我们去找年龄最大，知识最渊博的文具盒爷爷去评评理吧？”大家都点了点头。 　　大家来到了文具盒爷爷这评理。文具盒爷爷对大家说：“你们说有的人都是最棒的，只有同心协力，你们才会变得更好，更强大。”说着，文具盒爷爷把大红花戴在了所有人的头上。大家有惭愧又开心。 　　是啊，正如文具盒爷爷说的，只有团结一致，才会更好，更强大；只有团结一致，才会显示出更好的自己。 争吵六年级作文13 　　在日常生活中，大家都见过红绿灯吧，红绿灯在大家眼里是很有秩序的，但是，有的时候，它们的内部矛盾可不小呢！ 　　一天，阳光明媚。一个小学生在马路上走着，嘴里还念叨着：“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”红灯听了，立即大声喊道：“绿灯和黄灯，你们听到没有，我在歌谣中可是排第一的，以后你们都得叫我老大！”这时，绿灯就不乐意了：“凭什么啊！我可以让车辆和行人通行，你呢，只不过是配合我的工具罢了，所以我才是老大！”“我才是，我还可以让车辆和行人停下来呢！”红灯怒气冲冲地说道。绿灯听到就更生气了：“我是老大，我是，我是！”红灯又说：“黄灯，你给评评理，到底谁才是老大。”黄灯已经被搞得晕头转向了，说了句：“你们都是老大。”黄灯和绿灯都不服气，决定一决高下，就都亮了，路上的行人和车辆看到红路灯都亮了，就走的走，停的停，造成了交通混乱，就在这时，红、绿灯还在喋喋不休地争吵，柱子爷爷看不下去了，大声说道：“孩子们，都别吵了，你们看看现在的情况，你们谁是老大不重要，你们的作用是互相配合，管理好交通秩序，而现在呢？你们每一个都很重要，是缺一不可的，你们都是老大。” 　　听到柱子爷爷的话，红、绿灯很惭愧，都不好意思地低下了头。它们决定今后团结合作，共同管理好交通秩序，从此，再也没有发生过这样的事情。 争吵六年级作文14 　　我是一个爱看书的小女孩。有趣的故事、作文书都逃不过我的手掌心。哈哈 　　晚上，我要起来上厕所。看见了桌子上几本书正在开会，主题是夸自己的优点，看谁能当上图书国王。 　　只见，故事小姐最先发言，她站起来，大声地说：“我是地说：“我是孩子们最喜欢看的书，我里面精彩的内容使小朋友深受启发，知道了哪些应该做，哪些不应该做。所以我最合适当国王。” 　　漫画先生也不甘若是，神气地说：“论等级，我们一样，论小孩子喜欢看，我比你更上一级，我里面有趣的内容，使小朋友哈哈大笑，所以我最合适当了。” 　　“哈，我说年轻人，我吃的盐比你们吃的米多。”作文婆婆骄傲地说。“我的内容对小朋友最有帮助了，多看我这些书，作文大大提高啊！” 　　“哎！你们真搞笑，我是你们的长辈，多少让我点。我这本书，学生很喜欢看。对智力有很大的帮助哦！”奥数爷爷得意地说。 　　图书七嘴八舌地吵来吵去的。吵的连台灯都掉下去了。还差点打起架来。 　　听了这么多话，书桌终于忍不住地大喊：“安静！你们每个人都是平等的，少了你们哪一样，人类都会很悲伤。何况我们的小主人呢！她可是一个十足的书迷。” 　　听了书桌的话，他们都不吵了，因为他们没必要吵架。 争吵六年级作文15 　　我和雯雯是形影不离的好朋友，每一次有矛盾，我们很快就会冰释前嫌。可今天，我们却为一件微不足道的小事，闹得很不愉快。 　　早晨，第三节课的上课铃已经打响，同学们一窝蜂地冲回教室，教室里立刻变得十分拥挤。“砰”地一声，我的小狗笔袋被雯雯弄掉了，上一节是语文课，地板上有许多墨点，我的小白狗变成了小花狗，因为单元测试成绩不理想，本来就心情郁闷的我顿时火冒三丈：“你没长眼啊?” 　　下课后，我来到她的座位旁，“你赔我的小狗笔袋，你赔!”她说：“没事的，回去洗一洗就好了。”强烈的报复心，驱使我来到她的铅笔盒旁，“吧嗒”，她的铅笔盒掉了下来。铅笔，橡皮散落一地，雯雯望着我，怒目而视，我和她，谁都不搭理对方。冷战持续了很久，我开始后悔了，我不应该这么做的，雯雯平时帮助同学，解决难题的种种情形浮现在我眼前，她是个好人，绝对不会是故意的，可是要我向她承认错误，太没面子。我眼保健操的带操员，我今天又下意识的朝她的座位看了一眼，但我很快又将头转了过去，“哼”谁让她弄脏了我的笔袋，可令我意想不到的是，她竟然也望着我，放学了，我喊住她，准备向她道歉，可是“请原谅我”这几个字明明已经到了嘴边，却又被我硬生生地吞了下去。 　　回到家里，我将这件事情告诉了妈妈。妈妈语重心长地对我说“人要宽容，如果每件事情上都和别人斤斤计较，那谁还和你交朋友。” 　　第二天，我主动找到她，向她道歉，“对不起，是我不好，请你原谅我，让我们以后继续做好朋友吧!”“其实都怪我，我们以后还做好朋友。”我和雯雯又和好如初了。 　　妈妈的话，像警钟一样，时时刻刻敲击着我的心，一句对不起，一句没关系，朋友永留你身边。

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我为大家整理的争吵六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 争吵六年级作文1 　　上个星期天下午，我和好朋友殷坤正在乡下的草丛里玩耍，我指着我的新衣服向他炫耀道： 　　“殷坤，你看我这身衣服是新买的，帅气吧！” 　　殷坤在我面前左看看，右瞧瞧，一不小心踩到了我的鞋带，我刚迈出一步，随着“哎呦”一声，我便摔在了泥地上，一看，我的新衣服已经被弄脏了。我站起来掸了掸身上的泥土生气地说：“哼，都怪你，要不是你踩到我的鞋带我就不会摔倒，更不会把我的新衣服弄脏，你肯定是嫉妒我才故意让我摔倒，都怪你，我不跟你做朋友了。” 　　我转过头去，噘起了嘴巴，殷坤大声吼道：“我是不小心的，再说你又不是没有长眼睛，要怪就要怪你自己不注意看自己脚下！” 　　我气得怒火冲天，大声反驳道：“要不是你踩着我的鞋带我根本不需要看脚下，要不是你凑过来看，也不会发生这样的事，要不是……” 　　也许是他认识到错误，也许是我太冲动，他的眼眶里闪烁着泪珠。我不禁心软了，心想：殷坤从来没有这么伤心，在说朋友间不应该为点小事就争吵，我应该道歉。 　　“对不起，殷坤，我不应该跟你吵架。”殷坤也认识到自己的错误，低下头不好意思地说道：“应该说对不起的是我，我不但把你的衣服弄脏了，还让你摔了一跤，真的很抱歉。” 　　我们和好如初，继续手拉手快乐地在一起玩耍…… 争吵六年级作文2 　　小时候，父母视我为掌上明珠，对我百般呵护，我就想温室里的花朵，生活在这个温馨、幸福的家庭。但是随着时光变迁，岁月流逝，我慢慢长大，发现不仅我变了，父母也变了。 　　四年级的时候，妈妈迷恋上电脑上的“网络小说”，每天一回家就坐在电脑前浏览，也不干活。爸爸一回家，见妈妈又在看电脑，十分生气。不顾邻居的反映，破口大骂，妈妈也不高兴了，你一言，我一语，附和着也吵了起来。呆在书房里写作业的我，听见他们的争吵，暗暗流下了眼泪。之后，每天晚上都到很晚才吃饭，饭桌上，他们一言不发，只吃了几口就各自回了房间，留下我一个人在那儿吃饭。时间久了，我的个性也有所发生变化，变的倔强，不听话，爸爸也变得蛮不讲理，他们只要一有脾气没处发，就对我大吼大叫，我却成了他们的“出气筒”。 　　令我印象最深刻的还是那一次。那天是周末，妈妈前几天上班累了，便在床上睡了懒觉，要做饭了，爸爸叫妈妈起来做饭，可是妈妈实在起不来，接着他们就吵了起来。妈妈重重的关上房门，爸爸气的一言不发，坐在沙发上。原本幸福的一家人就这样陷入寂静。不一会儿，就从妈妈房间里传来了哭声，我侧耳细听，只听见两个字“离婚”。我一下子愣住了，泪珠止不住的往下流，那天晚上我翻来覆去睡不着了。不过，第二天他们就又和好了。 　　虽然他们有时会吵得不可开交，但是第二天就又会重归于好。我还是希望爸妈再也不要争吵，让我们再次回到以前那个幸福的家庭。 争吵六年级作文3 　　蚕和蜘蛛都是吐丝能手，但是吐出的丝各有各的用处，各有各的优点。有一天蜘蛛与蚕突然争吵起来，谁也不服输，吵得面红耳赤。 　　吵得声音越大时，飞来了一只勤劳的蜜蜂，它们互相拉着蜜蜂来做公正，评评理，谁的功劳大。这时只看见蜜蜂嗡嗡嗡笑个不停，它俩立即停止争吵，疑惑不解望着蜜蜂，不知为何捧腹大笑，过了一阵子，蜜蜂才慢条斯理的问蚕：“你是蚕农辛辛苦苦把你养大，住蚕房，吃新鲜桑叶目的是什么，你总得要知恩图报吧！”接着又问蜘蛛：“你一天到晚织网为的是什么？为的是抓虫子充饥，不光是充饥，你也得想想还有什么？”蜜蜂说完便急急忙忙的飞进花丛中。 　　蜘蛛和蚕听了蜜蜂的一席话后，恍然大悟，啊呀！我们争吵什么呢？我们共同的目标都是为人类作出贡献。蜘蛛说：“你吐丝织布，让人们穿着丝绸保暖美丽，而我呢？虽然自私一点，吐丝不能和你媲美，为了自己喝足吃饱，睡大觉，但是我吃的是害虫呀！能使农业丰收，农民们欢迎我。 　　蚕和蜘蛛不再争吵，重归于好了，各自在各自的岗位上默默无闻地工作着。蚕和蜘蛛的争吵，多亏了勤劳蜜蜂的劝说，才能有今天的和睦。 争吵六年级作文4 　　在小主人的文具盒，住着三位文具宝宝，分别是铅笔姐姐、橡皮哥哥与尺子妹妹，他们是好朋友同时也是小主人的好帮手。 　　一天深夜，小主人已经睡了，月亮透过窗户照在他们身上。三位文具宝宝开始了争执，他们要比赛谁对小主人更有用。 　　铅笔姐姐神气地说：“在我们三个人当中，我的本领最大，没有了我，小主人就不会写出漂亮的字来。”橡皮哥哥不服气地说：“不对，不对！在我们当中我的本领最大，没有了我，小主人写错了，也没法儿改了。”本来平静的尺子妹妹也按耐不住了：“在我们当中，我的本领最大，没有了我，小主人没法画直线了。”…… 　　说着说着，他们的情绪越来越激动，最终还打了起来。 　　尺子妹妹压在了橡皮哥哥身上，铅笔姐姐则用她尖锐的一头戳他们两个。橡皮哥哥挣扎着站起来后，又压在尺子妹妹身上……他们打成一片，一不小心，铅笔姐姐掉在地上，发出了清脆的声响，他们三个人都一惊，没有一个人再发出声音。 　　其实他们不知道，挂在墙上的`一个老钟看到了事情的全部，笑了，说：“孩子们，对小主人来说，你们每个人都是同样重要的，小主人少不了你们任何一个，你们要团结起来，才能更好的为小主人效劳，让小主人写出更漂亮、干净、整洁的作业。” 　　他们三个听了，都羞愧的低下了头。尺子妹妹最先把手伸了出来，橡皮哥哥和铅笔姐姐也纷纷伸出了手，他们相互握了握手，表示和好了。从此，他们三个再也没有争吵过了。 争吵六年级作文5 　　这天晚上，小主人已经上床休息了，文具盒里闹翻了天。 　　早上，小主人的画在班上得了第一名，老师特意送给他一朵大红花。大家都在争辩由谁来带这朵大红花呢？铅笔咳嗽了咳嗽，理直气壮的说：“多亏了我，小主人才能把画画的如此漂亮。由于小主人总是画错，我都由20厘米长变到了仅7厘米长了。我的功劳最大，应该我来戴。”橡皮气的鼻青脸肿的说“要不是我把败笔擦掉，小主人能的第一名吗？如果没有我，把那些败笔都留着，小主人还有机会的第一名吗？”彩笔气的都蹦了起来，说：“ 要是没有我，谁来给小主人的画上色；谁来给小主人的画变的绚丽多彩；谁来给万物增添生机。”铅笔说：“不如我们去找年龄最大，知识最渊博的文具盒爷爷去评评理吧？”大家都点了点头。 　　大家来到了文具盒爷爷这评理。文具盒爷爷对大家说：“你们说有的人都是最棒的，只有同心协力，你们才会变得更好，更强大。”说着，文具盒爷爷把大红花戴在了所有人的头上。大家有惭愧又开心。 　　是啊，正如文具盒爷爷说的，只有团结一致，才会更好，更强大；只有团结一致，才会显示出更好的自己。 争吵六年级作文6 　　今天我和安利柯吵架，我不知道安利柯为什么跟我吵架，我心想：我只是碰了一下胳膊肘，墨水滴到了本子上，为什么要跟我发这么大的火呢？不过，的确是我错了，我就跟安利柯微笑地说了句：“我不是故意的”。本以为安利柯会原谅我，可我并没想到他其实没有原谅我。 　　我在认认真真地写字。突然，安利柯碰了我的胳膊肘，我看的出，安利柯是故意的。我气得脸都红了，恼怒得想要举手去打安利柯，可转念一想，这样是不对的，于是，我又把手放下了。我轻轻地跟安利柯说：“我在外面等你！”我想和他和好。下课后，我等了很久还是不见安利柯的身影。 　　我认为安利柯也不是很差，我想起我去安利柯家的时候他爸爸是多么欢迎我，给我讲这么多的道理。安利柯把好吃的东西给我，还把他最喜欢的书也给我看。 　　我时不时地瞟安利柯一眼，发现他故意躲着我，不跟我眼神交流。我想：安利柯只是爱面子而已，他如果不认错，那我去认错吧。我说：“我在外边等你！”他也说：“我也等着你！”毕竟是心里有事，老师讲的功课我一句也没听进去。 　　终于熬到了放学，我看安利柯好像拿着戒尺在等我。我走过去，他举起戒尺。我说：“不，安利柯。”他愣住了，我的两只手搭在他肩上。“以后我们再不吵架，好吗？”我说。“再也不了，再也不了。”安利柯说。然后，我们就高高兴兴分手了。 　　回到家以后，我认为我因为这个争吵而学到了一个道理，当朋友做错了事要宽容他，当自己做错了事要知错能改。 争吵六年级作文7 　　说道吵架这事，不得不提我们同学之间的吵架，我们有时因为玩游戏而吵架的，有时因为钢笔、圆珠笔而吵架的，有时因为坚持自己的说法而吵架。 　　记得有一次，我、潘厚元、罗祺骜、陈斐文等，我们几个玩猫捉老鼠的游戏，陈斐文因为输了，他要当猫，来抓我们这些老鼠，我们这些老鼠为了逃避猫的追击，四处躲藏，气喘吁吁的，结果罗祺骜在这关键的时刻，背叛了我们老鼠，帮助猫来抓我们，我们几个老鼠气愤极了，一起向他吼了起来，结果罗祺骜很委屈，一句话也不说，我们也很气愤，游戏就这样不欢而散了，大家扫兴地走开了，可是过了一会儿，我们又不约而同地玩起来猫捉老鼠的游戏，罗祺骜看着我们几个相互追逐着，疯狂奔跑着，又走过来说：“我能不能再和你们一起玩呀？我不在帮猫抓老鼠了，或者我来当猫抓你们，好吗？”听了这话，我们当然非常高兴，就这样，他又重新加入了游戏…… 　　从那儿以后，每次玩猫和老鼠的游戏的时候，只要见到罗祺骜，我们就会叫上他，我们没有因为吵架而变成敌人，也没有因为吵架而不理他，反而，我们成了更好的玩伴，时常在一起玩游戏， 　　这次吵架使我们变得更亲密了。 争吵六年级作文8 　　在日常生活中，大家都见过红绿灯吧，红绿灯在大家眼里是很有秩序的，但是，有的时候，它们的内部矛盾可不小呢！ 　　一天，阳光明媚。一个小学生在马路上走着，嘴里还念叨着：“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”红灯听了，立即大声喊道：“绿灯和黄灯，你们听到没有，我在歌谣中可是排第一的，以后你们都得叫我老大！”这时，绿灯就不乐意了：“凭什么啊！我可以让车辆和行人通行，你呢，只不过是配合我的工具罢了，所以我才是老大！”“我才是，我还可以让车辆和行人停下来呢！”红灯怒气冲冲地说道。绿灯听到就更生气了：“我是老大，我是，我是！”红灯又说：“黄灯，你给评评理，到底谁才是老大。”黄灯已经被搞得晕头转向了，说了句：“你们都是老大。”黄灯和绿灯都不服气，决定一决高下，就都亮了，路上的行人和车辆看到红路灯都亮了，就走的走，停的停，造成了交通混乱，就在这时，红、绿灯还在喋喋不休地争吵，柱子爷爷看不下去了，大声说道：“孩子们，都别吵了，你们看看现在的情况，你们谁是老大不重要，你们的作用是互相配合，管理好交通秩序，而现在呢？你们每一个都很重要，是缺一不可的，你们都是老大。” 　　听到柱子爷爷的话，红、绿灯很惭愧，都不好意思地低下了头。它们决定今后团结合作，共同管理好交通秩序，从此，再也没有发生过这样的事情。 争吵六年级作文9 　　一天，小主人上学去了，把铅笔弟弟、橡皮哥哥扔在了家里。本来鸭雀无声的书房，顿时热闹了起来。哦，原来铅笔弟弟和橡皮哥哥正在激烈的争吵着什么呢?大家都想知道接下来的故事吧!那就让我讲给大家听吧! 　　铅笔弟弟先骄傲地说“橡皮哥哥，我的功劳可比你大多了，你看，小主人每天都离不开我，没有我，他就无法完成作业了。”橡皮哥哥也不甘示弱地说：“你的功劳哪有我大啊!每天小主人写错了题目，都由我来帮他清除。”……就这样你一句我一句地争吵了起来，互不相让，不知多久，房门突然被推开了，原来是小主人回家拿铅笔的啊!橡皮见主人拿走了铅笔没有拿它，心里的愤怒一下子升了上来，现在书房只剩下橡皮一个人孤孤单单地躺在桌上。大约过了2分钟吧!马虎的小主人又回来把橡皮拿走了。在路上，铅笔和橡皮还在那儿争吵着。在教室，小主人正在写作业，他拿着铅笔认真地做习题，橡皮见主人许久也不用他，便灰溜溜地滚到桌肚去了，突然小主人写错了，便到处找橡皮…… 　　由此看来，在生活中我们都要合作，不管是人是动物，还是植物都离不开团结，只有团结友爱，互相合作才能把事情做成功，如果还是一个人做事的话，那只能用一个词语来形容最后的结果，那就是“失败”! 　　让我们做一个既团结又谦虚的人吧! 争吵六年级作文10 　　“你怎么能这样！” 　　“我，我怎么了？不就是弄破了你的一张作品吗！” 　　“什么叫就弄破了？这张画是我花了整整三个小时才完成的！你一个不小心，就浪费了我三个小时的时间！我要和你绝交！” 　　“绝交就绝交！谁怕谁啊！” 　　上面这段对话是我和陈诗琪在一年前发生的一件不愉快的事。当时，我一不小心把她刚完工的一幅作品给弄破了，她为此大发雷霆，我们就吵了一架。 　　那天回家之后，我想了很多：这件事是我不对，是我不小心把她的画撕破了。如果我当时小心一点，就不会把她的画撕破。我看不进书，睡不着觉，我走出家门散步，也不知不觉走到她的家门口，可我也不敢进去。晚上，我终于想通了，明天不论她说什么，我也要向他道歉。 　　利用第二天早上的时间，我又画了一幅画。下午三点，我来到她的家门口，下了决心，敲响了门。陈诗琪来开了门，。我向她道歉：“陈诗琪，对不起！请你原谅我！”“没关系，你画的也很好啊！来，进来！”我和陈诗琪进了屋里，她把我撕破的那张画给分成了两半，给了我一份。我紧紧地捏着那幅画，和他对视了良久！ 　　这件事让我明白了一个道理：退一步海阔天空！ 争吵六年级作文11 　　我特别爱看书，因为书回给我带来无穷的乐趣。这幅漫画，是我在一本书中的漫画专题看到的。它令我哈哈大笑，而且引起了我的深思。一个大大的数字躺在中间，从左看是九，从右看是六。数字的两边各站着一个人，左边的人说：“这数字是九！”右边的人说：“这明明是六！”两个人为其而争吵不休。这两个人的争吵真是带无聊了！一件事物，从不同的角度看，就会看到不同的状况。他们两个人都只从自己的角度来看这个问题，而不考虑到别人。如果他们两个交换一下位置，就不会发生这个无聊的争吵了。看一件事，的确会有很多不同的观点。这都是从不同的角度察觉到的，应该把这些观点都结合起来。很多人都是从自己的利益出发，而不顾及别人。觉得自己就永远是对的，别人就永远是错的。别人的于自己不同，就否定了别人。这导致了人也人之间的隔阂。我们曾今学过一篇课文，叫《画杨桃》。 　　故事是讲在一节美术课上，老师要求同学们画杨桃。主人公是一个小男孩，他坐的位置，恰好正对着杨桃。于是他画出来的杨桃是一个五角星。后来老师评讲作业时，同学们看见小男孩画的杨桃是一个五角星，便嘲笑他。老师却对同学们说，那个小男孩的杨桃画得很好，从不同的角度看会看到不同的样子，如果你们换个角度，就不会嘲笑他了。如果大家都会换一个角度，替别人着想，那么人与人之间的关系就会更加美好！ 争吵六年级作文12 　　秋天来了，田野里热闹非凡，听，它们在争论什么呢？ 　　哦，原来它们在举行选美比赛呢！ 　　高粱红着脸，跳着舞，得意地说：“瞧，我长得最高了，谁都没有我漂亮！” 　　柿子不服气地说：“你没有我长得漂亮，我像火红的灯笼挂在树上，给秋天增加了漂亮的风景。” 　　棉花咧着嘴说：“我有洁白的牙齿，多美呀！” 　　苹果这时不甘心地说：“我有丰富的维生素，人们都夸小姑娘的脸长得像红苹果一样好看，大家都喜欢我，所以我才是最美的。” 　　石榴笑着说：“我的籽儿晶莹透亮，红珍珠一般，我才是最美的。” 　　尖辣椒气汹汹地嚷起来：“我最美，我有尖尖的嘴巴，还有火红的衣服呢！” 　　稻子慢悠悠地说：“虽然我很矮，但是我能做成各种食品，让人们分享我的快乐，我是最美的。” 　　毛毛虫尖着嗓子叫起来了：“喂，你们没有我漂亮，我还能变成蝴蝶呢，我比你们漂亮多了，我还能让你们变丑呢！” 　　这时，农民伯伯开着拖拉机来了，田野里瞬间变得鸦雀无声…… 争吵六年级作文13 　　我是一个爱看书的小女孩。有趣的故事、作文书都逃不过我的手掌心。哈哈 　　晚上，我要起来上厕所。看见了桌子上几本书正在开会，主题是夸自己的优点，看谁能当上图书国王。 　　只见，故事小姐最先发言，她站起来，大声地说：“我是地说：“我是孩子们最喜欢看的书，我里面精彩的内容使小朋友深受启发，知道了哪些应该做，哪些不应该做。所以我最合适当国王。” 　　漫画先生也不甘若是，神气地说：“论等级，我们一样，论小孩子喜欢看，我比你更上一级，我里面有趣的内容，使小朋友哈哈大笑，所以我最合适当了。” 　　“哈，我说年轻人，我吃的盐比你们吃的米多。”作文婆婆骄傲地说。“我的内容对小朋友最有帮助了，多看我这些书，作文大大提高啊！” 　　“哎！你们真搞笑，我是你们的长辈，多少让我点。我这本书，学生很喜欢看。对智力有很大的帮助哦！”奥数爷爷得意地说。 　　图书七嘴八舌地吵来吵去的。吵的连台灯都掉下去了。还差点打起架来。 　　听了这么多话，书桌终于忍不住地大喊：“安静！你们每个人都是平等的，少了你们哪一样，人类都会很悲伤。何况我们的小主人呢！她可是一个十足的书迷。” 　　听了书桌的话，他们都不吵了，因为他们没必要吵架。 争吵六年级作文14 　　我的外婆和奶奶属于两个不同星球的物种。 　　那天，阳光明媚，风和日丽。小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌，白云在天上自由自在地飘着，空气清新极了。 　　一起床就看见外婆和奶奶在争论。奶奶说：“今天必须吃年糕。”而外婆却说：“凭什么？今天吃汤圆。”她们俩互不相让，一直争，一直吵，我听得耳朵里都要生出老茧了。我叹了口气，说道：“不要吵了呀。”她们却异口同声地说：“大人说话，小孩子不要插嘴！”接着，又吵了起来。我心想：真是没救了。“那我们各过各的。”奶奶话音刚落，外婆马上回答：那好，可鹏鹏怎么办呢？”“看他愿意跟谁了。”说完，两阵“风”向我扑来。没过三秒，两个人已经在我身边了。奶奶刚想说什么，外婆就抢先了：“鹏鹏呀，你是跟我，还是跟奶奶？”奶奶开口道：“刘志鹏，你可不能狼心狗肺。我照顾你多久了，而你外婆照顾你多久了？”你一嘴，她一嘴，两人又吵了起来，果然是重度“精神病”得者呀！ 　　她们吵着吵着，突然又把注意力放在我身上了，一直说着自己对我有多好多好。我实在忍不住了，提高了嗓门：“你们不是说大人说话小孩不能插嘴，可是你们这样没完没了吵下去，对你们有什么好处呢？不如听我说一句，大家一起吃，至于吃什么，抽签吧！”“好呀！”两人异口同声地作出让步。 　　一看时间，她们吵了足足有半个小时。哎，外婆和奶奶真能吵。 争吵六年级作文15 　　今天我和陈彤吵架，并不是因为她骂我。下午，侯琪耀病了，我替他抄作业，陈彤原本和我一起抄作业，可她却自己走了。外的 雨伞也在她手上，天正在下着雨，如果我就这样回家妈妈会批评我的，我火了，骂了她一句。 　　她笑着说：“对不起。”我原本会原谅她的，可她的笑容让我很不舒服，心想：不就是比我高吗？有什么了不起！于是我撑着她的伞闯入雨中，快速向前冲，也不理会她对我的呼唤。 　　她气的都流出来了，说：“你这是故意的！”“才不是的”我顺手一指，她本能地往后一退，一不小心推到了草坪上，正在这时，值日看见了，老四叫住她，严厉地批评了她。陈彤的脸涨得通红，眼泪直在眼眶里打转，她紧紧咬住嘴唇不让眼泪掉下来。看到这儿，我觉得很不安，气也全消了。我很后悔，不该那样做。陈彤是个好人，她不会故意那么做的。我想起上次我摔倒时她扶起了我。啊！要是我没有指她多好啊！我忽然觉得好。心里暗暗说：去向她认错吧。可是“对不起”这几个字却怎么也说不出口。 　　终于挨到了放学，我跑向校门口，陈彤正在等我，我用雨伞遮住脸，陈彤拨开雨伞，我觉得有两只手搭在我肩上：“绕过我们像以前一样好吧！我们再也不吵架了，好吗？” 　　“再也不吵了！再也不吵了！”我们高兴地分手了。

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是我收集整理的争吵六年级作文，希望能够帮助到大家。 争吵六年级作文1 　　随着时光逐渐流逝，慢慢成长。很多人都说，这个时候的我们是非常叛逆的。但所谓的“叛逆”究竟是什么呢？或许就是一种想要挣脱大人，独自成长的想法吧。或许就是一种很容易与父母发生争执的时期吧。我，又何尝没有经历过呢？ 　　阳光洒落，这，是一个美好的天气。但并不代表着就是美好的一天。就是这样的一个天气，我独自一人在房间里……默默流泪……脑海中，回荡着之前的一幕幕。 　　我一脸欣喜地跟妈妈说着：“妈，我看到一款很好的手办，给我买呗？”妈妈今天心情不错，我猜他一定会答应我吧！满怀期待的看着他，结果，仿佛一盆冷水从天而降，洗净了我所有的希望。 　　“买什么买？天天就知道买那些乱七八糟的东西！你说说，你到现在买了多少那种东西啊！不买！”妈妈毫不留情地拒绝，完全不顾虑我的心情。 　　我身体一震，宛如一个晴天霹雳。心中百般不高兴，我却按耐着心中的不满，说道：“就给我买一个！就一个！而且那个手办一点儿也不贵！非常便宜的！” 　　妈妈听了我的话，气势汹汹地说道：“你暑假的时候不是已经买了一个？我说了不买就是不买！” 　　这时，我只觉得泪水在眼眶中打转，再也忍不住怒火，大声的说道：“那是很久以前的事了好吗？那个时候还没有到暑假的！”说完，我转身走进房间，重重地一摔门。泪水再也忍不住了，如同断线的珠子一般从脸颊划过。心中一个劲儿的埋怨着妈妈。那时的我，非常任性。我想，这大概就是大人们口中的叛逆吧！十分任性，没大没小地和长辈顶嘴。 　　事后，想来这明明只是一件微不足道的事情。为何转眼间会变成汹涌的争吵呢？明明父母为我们付出了那么多，为什么我还要给他们制造烦恼呢？到最后，我开始埋怨自己，后悔自己的所作所为。 　　这一次争吵，让我明白了很多很多。 争吵六年级作文2 　　外公外婆结婚四十多年，称得上是“红宝石婚”了。可在我看来，他们却争吵了一辈子。 　　外婆身体不是很好，而且耳朵有点背，因此，外公跟她说话时嗓门特别大，像是在吵架。这不，周六在外婆家吃饭，外公刚端出一条红烧鳜鱼，我就嘴馋得夹了一筷子：“这是什么鱼啊？”“这是鳜鱼！你外婆专门给你买的！”外公笑眯眯地看着我。外婆正盛了饭从厨房出来：“什么？韭菜有点咸？我说嘛，你外公刚才又加了一勺盐！”“什么呀，别人说东，你说西！”外公皱着眉，瞪着眼，扯着嗓子大声嚷嚷。“你这人怎么回事？总是无缘无故发脾气！”外婆生气地将饭碗往外公面前一放，却习惯性地将筷子递到外公的手上。 　　去年，外公腰椎做了大手术，卧床不起，却坚持不请护工。每天，外婆都在家里做好饭，然后赶着送到医院。生了病的外公，会对着外婆大吼大叫。外婆也往往会回上一句：“你再乱发脾气，我就不管你了！”说着说着，她拿起手中的水杯，一小勺、一小勺地给外公喂水。外公的病好了，坚持每天散步锻炼，和外婆一前一后地走着。看着他们，我总是暗自好笑。他俩吵吵闹闹一辈子，却谁也离不了谁。 　　“外婆，你喜欢和外公吵架吗？”我调皮地去问外婆。“你外公要是哪天不和我吵了，我还真觉得这日子没法过了。”妈妈说过，外公外婆是天生的一对冤家。在一起生活几十年，彼此眨眨眼睛都能知道对方想要什么。我终于明白了，外公外婆正是用争吵这种方式来表达对对方的关心和体贴，也在日复一日的争吵中体味着幸福的滋味。 　　“老婆子，你把我的眼镜放哪儿了？”“我说你这么大的人了，怎么总是丢三落四的！”听，幸福的争吵又开始了！ 争吵六年级作文3 　　俗话说得好：家家有本难念的经。虽然我们和家长都很亲密，但有时也会发生一些小插曲。 　　星期六下午，我写了作业，看看时钟，“妈呀！动画片到了！”我急忙打开电视，拨到动画片的台，津津有味地看了起来。这时，老爸从卫生间走了出来，来到电视机前，二话不说，拿起遥控器就拨到他最喜欢看的《闯关东》。当时动画片正播到最精彩的地方，突然看到我眼前的动画片变成了我最讨厌的《闯关东》，我脑子里像轰炸机一样炸开了，迟钝了两秒种后，我用接近40分贝的声音喊道：“你什么意思啊？”可没想到老爸对我的“河东狮吼”竟然没什么反应，继续看他的电视。 　　我看到老爸没有反应，我又把音量提高到50分贝，大声喊道：“我要看动画片！”老爸这回终于有反应了，只见他眼睛盯着电视，漫不经心地说：“哎呀，动画片有什么好看的呀？来，陪我一起看这个。” 　　我蹦到床上，叫道：“可你总得分个先来后到吧？” 　　“乖，就让我看这一次，明天我就要去上海了。” 　　“不行，不行，不行！”我什么也不听，闭着眼睛，一直摇头。 　　老爸见软的不行，就来硬的"：“你再这样的话，以后不准你看电视了！” 　　哼，想威胁我，没门儿！我答道：“你还没这个权力！”说完，连坐在旁边玩电脑的老妈也笑了起来。 　　老爸这时已气急败坏，什么话也不说，把遥控器藏了起来，继续看他的《闯关东》。 　　嘿，他竟然耍赖皮，我再怎么对他吵也没用。于是，我便使出了我的独门必杀——装哭。 　　我埋起头假装哭了起来。这时，老妈出来当和事佬：“哎呀，王茗，你让他一下吧！” 　　嘿嘿，老妈发下话，老爸不敢不听话，他乖乖地把遥控器让给了我。 　　我赶紧调到动画片，可看到的却是动画片的片尾曲。我的天哪，结束了！我晕菜…… 　　虽说家和万事兴，但有时发生一些小插曲，也会使家庭增添一些乐趣！ 争吵六年级作文4 　　一个凉风习习的夜晚，是谁在争吵呢？原来是字典公公家的标点符号在争吵，它们在争论谁的功能最重要。 　　事情是由句号引起的。晚上，句号对大家说：“我们来比比谁在文章中最后重要吧！”大家听后都觉得注意不错，便同意了。“我先说吧，”句号胸有成竹，“我觉得我最后重要。我用于陈述句和语气舒缓的祈使句的末尾，让人们可以停顿和休息一下。如果没有我，那所有的句子就等于没有了尾巴，读也读不完，所以我最重要。”“哼！这有什么了不起的，”逗号不服气。“我才最重要！句子内部与谓语之间如需要停顿，要用我，句子内部动词与宾语之间需要停顿也要用我，句子内部状语后边如需要停顿还要用我。有了我，一句话中就可以休息，要不然的话，人们就要一次性把一句话都读完了。”问号踩着独轮车过来，骄傲地说：“我用于反问句与疑问句的末尾，有了我句子就显得更加优美。假设没有了我，那就太可惜了。总而言之，我最最重要！”“我才是最重要的，”冒号大声喊到，“我用于呼语后边表示提起下文。如：‘同志们，朋友们：开会了……"和其他的句子；我又用于‘说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下"等词语后边，表示提起下文；我也用于总说话性话语的后边，表示引起下文的分说；我还用于需要解释的词语后边，表示引出解释和说明。怎么样呀！告诉你，我还可以用于总括性话语的前边，以总结上文。我才是最最重要的。”这样，大家吵得不可开交。“安——静——”，字典公公走了过来说：“刚才，我圈听见了。每个标点都有自己的长处，每个标点都很重要，少了谁都不行，所以大家不要再吵了。” 　　是呀！如果你只看自己的长处，不看自己的短处的话，那你将永远不会长进。 争吵六年级作文5 　　夜深了，星星出来了，这个美好又宁静的晚上，我出来喝水，听到厨房里的吱吱声，想探个究竟，便闭上眼睛静静地倾听着。 　　一个盘子里的馒头一下挺直了身体说：零食呀！吃不好，快看面条姐姐、包子哥哥对身体才有好处，怎么在食物界也能一席之地呢？ 　　软弱的面条姐姐气愤地说：“在我们这个城市中，垃圾食品可多了，薯条、热狗、汉堡、奶茶都成为人们口中的“三无食品”但是人们还是奋不顾身的一直在吃，哎，大家都是被佐料和配料迷瞎了眼，吃三无食品还不是跟吃防腐剂一样。对人体都是有害的。 　　卧躺在桌子上的薯条辩护道：“我们没有你说的那么可怕，我们的确是很受欢迎。 　　鸡肉卷妹妹和汉堡弟弟异口同声说：“我们虽然是有害的食物，但这不能怪我们，要怪店里的店员，非要把我们放进烤箱里进行加工，再加些食材，色素，鸡精，沙拉酱，加上配料和添加剂，所以我们才变成这么可怕。 　　热狗姐姐气愤地说：“我也是受害者，那些小贩常常往我体内加入一总不知名的东西，这样我的r肉才会变得饱满，然后，放入沙拉酱，撒上椒盐。我们也是迫不得已的。 　　突然，面条姐姐的头发垂直起来，又开始数落了，她指着一根肉串大骂起来：“你们也是不卫生的一员，小贩经常用地沟油来炸肉串，鸡柳，路旁的灰尘也撒在了美食上，大家吃了就对身体造成很大的伤害。 　　俗话说：“民以食为天”那些外表好看的食物，只是包装很精致罢了，请大家不要在吃无生产，无许可证，无保质期的三无食品，为自己的身体健康着想。 争吵六年级作文6 　　晚上，书包里传来了巨大的吵闹声。 　　先发出了一个粗犷的声音：“我每天都能帮小主人做作业，比如说：数学难题、语文阅读、英语单词…等等，还不是我将答案写上去的，你们会吗？哼！”铅笔抢着说。“就算不会，那你也不能像我一样帮主人在本子上连线、画角、量线段的长短啊！这是一个尖尖的声音，蛮好听的。话音刚落，另一个又起来了。连小小的橡皮擦也发言了，它尖叫着说:“铅笔，要不是你每次写错了字，画错了角，连错了线，不都是我帮你“收摊”，“捡垃圾”的，你连一句谢谢都不说，就走了，你们说，是不是我最有用？”本子也发怒火了，愤怒得好像头顶上快冒火了一样，他用他粗糙并响亮的声音，抗议着说：“要不是我贡献我大而且又干净、整洁的“肚皮”，让你们在上面玩耍，滑来滑去的！现在，我的肚皮左一个痕迹，右一条直线，原来我洁白如雪的肚皮，被你们弄得乱七八糟的。真倒霉!”…正在这时，铅笔因为太生气，一跳，“咔嚓”一声，腿断了，大家着急得不得了，马上救助它:给它说点鼓励的话；或是去请医生过来看一看。过了一会儿，救护车开来了，把铅笔送进了铅笔医院治疗。不久，铅笔出院了，它终于能像以前一样欢蹦乱跳了!原来，它们前面努力地争，是因为他们参加了一个大赛，要比谁的功劳最大。过了几天，大赛的结果出来了冠军是所有文具和学习用具！为什么呢？因为自从经历了那件事情后大家都不在争功劳了，每天都团结友爱，有福同享，有难同当。 　　从此以后，大家每天都过着幸福快乐的日子，无忧无虑! 争吵六年级作文7 　　今天，我跟班上的几个同学吵了一架。本来，我跟他们平时关系还不错，从没红过脸。可是我们还是破了例。 　　体育课上，老师让我们围着操场跑三圈。有些跑得快的同学很快跑完便坐在草坪上休息，聊天。今天，我状况也不错，也很快跑完了，正准备坐下休息。这时，李煜大声地对我喊道：“蒋佩辰，你还没跑完，怎么能休息呢？”我还没来得及解释，后面有几个同学也跟着起哄：“对，我也觉得他没跑完。”我急得面红耳赤，大声辩解道：“我明明跑完了，你们别冤枉我。”可他们根本听不进去，并连拉带推把我拽到跑道上。我气得火冒三丈，狠狠地踢了他们几脚，并大声骂他们。正当我们争得不可开交时，体育老师过来了，他问我们是怎么回事。还没等我解释，他们便“恶人先告状”。体育老师不分青红皂白便罚我再跑三圈。我虽然极不情愿，可也没办法，只好硬着头皮坚持跑。等我跑完下来，已累得筋疲力竭了。我委屈得眼泪都快掉下来了。 　　狠狠地看了那几个同学，心想：都怪他们冤枉我，以后再也不跟他们玩了，看我以后怎么收拾你们。中午放学后，我拖着疼痛的双腿回到家，气愤地把这件事告诉了妈妈。妈妈静静地听完我的诉说。她爱抚地摸了摸我的腿对我说道：“他们冤枉你固然不对，可你也不能因此骂他们，踢他们，更不能怨恨他们。也许他们确实搞错了，下来好好解释一下，下次记得事先提醒他们数清楚就是了。再说多跑几圈也不是坏事，你就当锻炼身体，减肥好了。下来你们仍然是好朋友，还得好好相处。”听了母亲的话，我也豁然开朗，渐渐地释然了。 争吵六年级作文8 　　我和雯雯是形影不离的好朋友，每一次有矛盾，我们很快就会冰释前嫌。可今天，我们却为一件微不足道的小事，闹得很不愉快。 　　早晨，第三节课的上课铃已经打响，同学们一窝蜂地冲回教室，教室里立刻变得十分拥挤。“砰”地一声，我的小狗笔袋被雯雯弄掉了，上一节是语文课，地板上有许多墨点，我的小白狗变成了小花狗，因为单元测试成绩不理想，本来就心情郁闷的我顿时火冒三丈：“你没长眼啊?” 　　下课后，我来到她的座位旁，“你赔我的小狗笔袋，你赔!”她说：“没事的，回去洗一洗就好了。”强烈的报复心，驱使我来到她的铅笔盒旁，“吧嗒”，她的铅笔盒掉了下来。铅笔，橡皮散落一地，雯雯望着我，怒目而视，我和她，谁都不搭理对方。冷战持续了很久，我开始后悔了，我不应该这么做的，雯雯平时帮助同学，解决难题的种种情形浮现在我眼前，她是个好人，绝对不会是故意的，可是要我向她承认错误，太没面子。我眼保健操的带操员，我今天又下意识的朝她的座位看了一眼，但我很快又将头转了过去，“哼”谁让她弄脏了我的笔袋，可令我意想不到的是，她竟然也望着我，放学了，我喊住她，准备向她道歉，可是“请原谅我”这几个字明明已经到了嘴边，却又被我硬生生地吞了下去。 　　回到家里，我将这件事情告诉了妈妈。妈妈语重心长地对我说“人要宽容，如果每件事情上都和别人斤斤计较，那谁还和你交朋友。” 　　第二天，我主动找到她，向她道歉，“对不起，是我不好，请你原谅我，让我们以后继续做好朋友吧!”“其实都怪我，我们以后还做好朋友。”我和雯雯又和好如初了。 　　妈妈的话，像警钟一样，时时刻刻敲击着我的心，一句对不起，一句没关系，朋友永留你身边。 争吵六年级作文9 　　“不要吵，不要吵了，安静一点。”字典爷爷皱着眉头，“把小主人都吵醒了！”“吵醒了正好，我要向她诉苦！”“苦”字说。“就是，就是。”“和”字附和着说。 　　我睁开朦胧的眼睛，“怎么这么吵，打扰人家休息！”瞧瞧书桌，哟，字全都从《新华字典》跑出来大吵大闹。 　　“怎么回事？”我惊讶极了。“你还好意思说，你们人类滥用字符，可把我们害惨了！”“字”字气愤地说。我感到有些莫名其妙：“我没有乱用字符啊”“好”字说：“你是没有，是其他人，我们特地到这儿来向你诉苦的！”“就……是，是，就，就就是……”“结”字结结巴巴地说。 　　我十分好奇：“有什么苦呀！”话一落音，书桌立刻炸开了锅：“你是不知道……”“哎呀，说来话长……”我的耳膜快被震破了：“一个一个说，你先说，你第二，第三……” 　　“ 幕”字说：“你可不知道，按自打从娘胎里出来就没受过这等子气。你们人老分不出俺和哥子，屏幕的幕明明是我，偏去写他羡慕的幕。哼！” 　　“还有，还有！”“争”字争先恐后：“风筝的筝明明我结拜兄弟，却……”“争”字说不气得出话来。“你先消消气。”我说。 　　“书”字说：“我本是人类文明的延续，却被毁了容，明明有一点，却硬是被名叫少一点的男孩给我去了，连人样都没了！” 　　…… 　　这时，字典爷爷站了出来，它说：“你们都别吵了，我来说句公道话。你们人类是应该反省一下了，字出了错，就不叫字了。 　　“知道了，我一定告诉他们。”说完，字们才不吵了。 　　同学们，别写错字，免得它们有吵架哦！ 争吵六年级作文10 　　“你为什么说是我弄坏了你的耳机，我只不过是看了一下，难道就坏了吗？”罗安不服气的争辩。 　　“刚才只有你动了我的耳机，不是你难道是鬼啊？”我不信。 　　“有这个可能哦！难道我借了就是我弄坏的吗？”罗安口气强硬的说道。 　　“你不要嬉皮笑脸的，限你在星期五之前陪我一个新耳机！哼，把我的耳机弄坏就算了，还不承认，真是不要脸！绝交!”我故意将绝交两个字咬得很重。 　　“绝交就绝交，有什么了不起的，谁怕谁阿。”他不屑的出了教室。 　　回家的路上，我独自一人走在街上。吃饭都心不在焉的，他可是我最好的朋友了，可是我又不服气，是他先弄坏我的耳机的他牛什么牛？ 　　第二天，我照常备好书包在楼下等他，却迟迟不见他下来，刚想给他打电话，我又想起了昨天的事情，“不来就不来，我稀罕你来啊？”我愤愤的想。 　　时间过得好慢啊，好不容易才熬到了中午，吃饭了。“lu”我还没喊出来呢，昨天的事情又浮现在我眼前。午餐后休息的时间我很无聊，趴在床上，我静静的想着这件事，这件事是他不对，但我也不该那样啊，我懊恼起来，终于我鼓起勇气，“罗安！”我把头探到下铺。他似乎已经睡着了，“睡着了？这样也好啊。”我自言自语。 　　“罗安，对不起，我昨天下午不该朝你发火，更不该对你说绝交。我们还可以继续做朋友吗？”我低声喃着。 　　忽然，罗安睁开了眼睛，“洛轩，我没生气。” 　　我们两人都笑作一团。罗安从裤兜里拿出了一个崭新的耳机，“诺，赔你的。”我接过耳机，哇，是我最喜欢的哪款呢，我最近一直在攒钱买！ 　　“罗安！洛轩！你们两个给我站出来！”宿管老师怒气冲冲的站在门口，我俩相视一笑，闭上了嘴巴。 　　就这样，这次争吵化解了。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我整理的争吵六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 争吵六年级作文1 　　说道吵架这事，不得不提我们同学之间的吵架，我们有时因为玩游戏而吵架的，有时因为钢笔、圆珠笔而吵架的，有时因为坚持自己的说法而吵架。 　　记得有一次，我、潘厚元、罗祺骜、陈斐文等，我们几个玩猫捉老鼠的游戏，陈斐文因为输了，他要当猫，来抓我们这些老鼠，我们这些老鼠为了逃避猫的追击，四处躲藏，气喘吁吁的，结果罗祺骜在这关键的时刻，背叛了我们老鼠，帮助猫来抓我们，我们几个老鼠气愤极了，一起向他吼了起来，结果罗祺骜很委屈，一句话也不说，我们也很气愤，游戏就这样不欢而散了，大家扫兴地走开了，可是过了一会儿，我们又不约而同地玩起来猫捉老鼠的游戏，罗祺骜看着我们几个相互追逐着，疯狂奔跑着，又走过来说：“我能不能再和你们一起玩呀？我不在帮猫抓老鼠了，或者我来当猫抓你们，好吗？”听了这话，我们当然非常高兴，就这样，他又重新加入了游戏…… 　　从那儿以后，每次玩猫和老鼠的游戏的时候，只要见到罗祺骜，我们就会叫上他，我们没有因为吵架而变成敌人，也没有因为吵架而不理他，反而，我们成了更好的玩伴，时常在一起玩游戏， 　　这次吵架使我们变得更亲密了。 争吵六年级作文2 　　今天我和安利柯吵架，我不知道安利柯为什么跟我吵架，我心想：我只是碰了一下胳膊肘，墨水滴到了本子上，为什么要跟我发这么大的火呢？不过，的确是我错了，我就跟安利柯微笑地说了句：“我不是故意的”。本以为安利柯会原谅我，可我并没想到他其实没有原谅我。 　　我在认认真真地写字。突然，安利柯碰了我的胳膊肘，我看的出，安利柯是故意的。我气得脸都红了，恼怒得想要举手去打安利柯，可转念一想，这样是不对的，于是，我又把手放下了。我轻轻地跟安利柯说：“我在外面等你！”我想和他和好。下课后，我等了很久还是不见安利柯的身影。 　　我认为安利柯也不是很差，我想起我去安利柯家的时候他爸爸是多么欢迎我，给我讲这么多的道理。安利柯把好吃的东西给我，还把他最喜欢的书也给我看。 　　我时不时地瞟安利柯一眼，发现他故意躲着我，不跟我眼神交流。我想：安利柯只是爱面子而已，他如果不认错，那我去认错吧。我说：“我在外边等你！”他也说：“我也等着你！”毕竟是心里有事，老师讲的功课我一句也没听进去。 　　终于熬到了放学，我看安利柯好像拿着戒尺在等我。我走过去，他举起戒尺。我说：“不，安利柯。”他愣住了，我的两只手搭在他肩上。“以后我们再不吵架，好吗？”我说。“再也不了，再也不了。”安利柯说。然后，我们就高高兴兴分手了。 　　回到家以后，我认为我因为这个争吵而学到了一个道理，当朋友做错了事要宽容他，当自己做错了事要知错能改。 争吵六年级作文3 　　秋天来了，田野里热闹非凡，听，它们在争论什么呢？ 　　哦，原来它们在举行选美比赛呢！ 　　高粱红着脸，跳着舞，得意地说：“瞧，我长得最高了，谁都没有我漂亮！” 　　柿子不服气地说：“你没有我长得漂亮，我像火红的灯笼挂在树上，给秋天增加了漂亮的风景。” 　　棉花咧着嘴说：“我有洁白的牙齿，多美呀！” 　　苹果这时不甘心地说：“我有丰富的维生素，人们都夸小姑娘的脸长得像红苹果一样好看，大家都喜欢我，所以我才是最美的。” 　　石榴笑着说：“我的籽儿晶莹透亮，红珍珠一般，我才是最美的。” 　　尖辣椒气汹汹地嚷起来：“我最美，我有尖尖的嘴巴，还有火红的衣服呢！” 　　稻子慢悠悠地说：“虽然我很矮，但是我能做成各种食品，让人们分享我的快乐，我是最美的。” 　　毛毛虫尖着嗓子叫起来了：“喂，你们没有我漂亮，我还能变成蝴蝶呢，我比你们漂亮多了，我还能让你们变丑呢！” 　　这时，农民伯伯开着拖拉机来了，田野里瞬间变得鸦雀无声…… 争吵六年级作文4 　　有一次，铅笔盒里发生了一次强烈的争吵。 　　铅笔哥哥先发言了：“你这个小橡皮有什么用处？” 　　“我的用处……” 　　“哈哈！说不出来了吧！小橡皮，就你，什么用处都没有。”铅笔哥哥嘲笑者橡皮弟弟。 　　“哼！”橡皮弟弟不甘示弱，说：“要说我的用处，就算说上三天三夜也说不完。” 　　“不过，”橡皮弟弟又说了一句：“我最大的用处就是主人写错了字，就必须用我去帮他擦干净1” 　　这时，尺子妹妹跳过来说：“让我插……” 　　还没有等尺子妹妹说完，铅笔哥哥和橡皮弟弟使出了狮吼功，大声喊道：“这里没有你的事1”尺子妹妹吓得直发抖。而铅笔哥哥和橡皮弟弟仍然在你一言我一句地争吵着。 　　卷笔刀姐姐看见了大声呵斥道：“你们两个，铅笔和橡皮，我告你们一句话：尺有所短寸有所长。还有一个成语是取长补短。直到这个意思吗？你们2个要知道，左眼看别人的优点，右眼看自己的缺点。” 　　铅笔哥哥和橡皮弟弟听了，相互看了看，又笑了笑！ 　　铅笔哥哥和橡皮弟弟和好如初了！铅笔盒里有恢复了往日的平静。 争吵六年级作文5 　　我是一个爱看书的小女孩。有趣的故事、作文书都逃不过我的手掌心。哈哈 　　晚上，我要起来上厕所。看见了桌子上几本书正在开会，主题是夸自己的优点，看谁能当上图书国王。 　　只见，故事小姐最先发言，她站起来，大声地说：“我是地说：“我是孩子们最喜欢看的书，我里面精彩的内容使小朋友深受启发，知道了哪些应该做，哪些不应该做。所以我最合适当国王。” 　　漫画先生也不甘若是，神气地说：“论等级，我们一样，论小孩子喜欢看，我比你更上一级，我里面有趣的内容，使小朋友哈哈大笑，所以我最合适当了。” 　　“哈，我说年轻人，我吃的盐比你们吃的米多。”作文婆婆骄傲地说。“我的内容对小朋友最有帮助了，多看我这些书，作文大大提高啊！” 　　“哎！你们真搞笑，我是你们的长辈，多少让我点。我这本书，学生很喜欢看。对智力有很大的帮助哦！”奥数爷爷得意地说。 　　图书七嘴八舌地吵来吵去的。吵的连台灯都掉下去了。还差点打起架来。 　　听了这么多话，书桌终于忍不住地大喊：“安静！你们每个人都是平等的，少了你们哪一样，人类都会很悲伤。何况我们的小主人呢！她可是一个十足的书迷。” 　　听了书桌的话，他们都不吵了，因为他们没必要吵架。 争吵六年级作文6 　　回忆中，我和张弛发生过一次争吵，因为那次争吵，我和张弛也成了一对“欢喜冤家”呢！ 　　下课的时候，我正在抄作业。张弛从我身边经过碰到我的手，就笑了笑，说“对不起。”我望着张弛，她像在嘲笑我今天被数学老师骂啦。我感到很不舒服。 　　我拿起一支笔，就在张弛的后面跟着。我拿起笔就往她的衣服上划了一条黑黑的划痕。张弛发现后气红了脸，转身就走了。可是，我并没有觉得有多舒服。 　　放学的路上，我碰到了张弛。我心想：我是不是那时有点过分了，是不是跟她道歉，我当时连“对不起”都没说。张弛向我走了过来，是不是要来报复我了，为了表达我的不对，我决不还手。我做好了一副防攻的姿势，张弛却微笑的对我说：“李伟康，我们和好吧！”我惊讶极了，想不到一向自大自傲的张弛说出了这样的话，连忙说：“对……对不起，我不应该报复你，我现在才知道，你不是故意的，我也错怪你了。”张弛说：“没事的，有句话叫“不知者无罪，你不用放在心上。”我和张弛高高兴兴的离开了。 　　我一回到家，把这件事告诉了爸爸。爸爸对我意味深长的说：“你应该第一时间向张弛道歉，而不是张弛向你道歉，她碰到你是无意的，而你是故意的，你错在先。”我的头沉重的抬也抬不起来，那天爸爸数落了我一顿。 　　自从那以后我得到了终身的启示和永久的回忆宽容别人就等于宽容自己。 争吵六年级作文7 　　在日常生活中，大家都见过红绿灯吧，红绿灯在大家眼里是很有秩序的，但是，有的时候，它们的内部矛盾可不小呢！ 　　一天，阳光明媚。一个小学生在马路上走着，嘴里还念叨着：“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”红灯听了，立即大声喊道：“绿灯和黄灯，你们听到没有，我在歌谣中可是排第一的，以后你们都得叫我老大！”这时，绿灯就不乐意了：“凭什么啊！我可以让车辆和行人通行，你呢，只不过是配合我的工具罢了，所以我才是老大！”“我才是，我还可以让车辆和行人停下来呢！”红灯怒气冲冲地说道。绿灯听到就更生气了：“我是老大，我是，我是！”红灯又说：“黄灯，你给评评理，到底谁才是老大。”黄灯已经被搞得晕头转向了，说了句：“你们都是老大。”黄灯和绿灯都不服气，决定一决高下，就都亮了，路上的行人和车辆看到红路灯都亮了，就走的走，停的停，造成了交通混乱，就在这时，红、绿灯还在喋喋不休地争吵，柱子爷爷看不下去了，大声说道：“孩子们，都别吵了，你们看看现在的情况，你们谁是老大不重要，你们的作用是互相配合，管理好交通秩序，而现在呢？你们每一个都很重要，是缺一不可的，你们都是老大。” 　　听到柱子爷爷的话，红、绿灯很惭愧，都不好意思地低下了头。它们决定今后团结合作，共同管理好交通秩序，从此，再也没有发生过这样的事情。 争吵六年级作文8 　　蚕和蜘蛛都是吐丝能手，但是吐出的丝各有各的用处，各有各的优点。有一天蜘蛛与蚕突然争吵起来，谁也不服输，吵得面红耳赤。 　　吵得声音越大时，飞来了一只勤劳的蜜蜂，它们互相拉着蜜蜂来做公正，评评理，谁的功劳大。这时只看见蜜蜂嗡嗡嗡笑个不停，它俩立即停止争吵，疑惑不解望着蜜蜂，不知为何捧腹大笑，过了一阵子，蜜蜂才慢条斯理的问蚕：“你是蚕农辛辛苦苦把你养大，住蚕房，吃新鲜桑叶目的是什么，你总得要知恩图报吧！”接着又问蜘蛛：“你一天到晚织网为的是什么？为的是抓虫子充饥，不光是充饥，你也得想想还有什么？”蜜蜂说完便急急忙忙的飞进花丛中。 　　蜘蛛和蚕听了蜜蜂的一席话后，恍然大悟，啊呀！我们争吵什么呢？我们共同的目标都是为人类作出贡献。蜘蛛说：“你吐丝织布，让人们穿着丝绸保暖美丽，而我呢？虽然自私一点，吐丝不能和你媲美，为了自己喝足吃饱，睡大觉，但是我吃的是害虫呀！能使农业丰收，农民们欢迎我。 　　蚕和蜘蛛不再争吵，重归于好了，各自在各自的岗位上默默无闻地工作着。蚕和蜘蛛的争吵，多亏了勤劳蜜蜂的劝说，才能有今天的和睦。 争吵六年级作文9 　　今天，阳光明媚，秋高气爽，而我的心情也跟天气预报一样，说变就变，从阴天转为多云，因为，我和陈思航同学闹不愉快了，其实这只是一个小小的事情。 　　事情的起因是这样的`：在英语课上，我看见陈思航在用我前几天借给他的笔，我就对陈思航说：“陈思航，这是我的笔，请你还给我！”陈思航却说这是他的，我有点不高兴了，说：“这是我的！我上次借你笔，你没有还给我，快还给我嘛！” 　　陈思航干脆不听我的话，把耳朵捂起来，英语课下课了，我生气的对陈思航吹胡子瞪眼大声说：“快点，还给我！这明明是我的笔，你还给我就是了嘛！”陈思航却装作听不见似的，一溜烟儿不见了。 　　我生气的一跺脚，走了，我围着二楼的大厅走了一圈，我看到了二年级的小弟弟小妹妹在快乐的玩着跳绳，我对他们笑了笑，这些刚刚发生不愉快的事情，早已经被我抛到九霄云外去了。 　　预备铃打响了，当我走进教室的时候，打开铅笔盒一看，那只短短的铅笔端端正正的躺在我的铅笔盒里，这时，我望了望我的同桌，心里有种说不出来的感觉。 　　通过这件事情，我觉得我不应该因为这小小的事情而生气，更不应该向思航同学发脾气，同时我也希望思航同学下次用完后能主动归还给我。 争吵六年级作文10 　　今天我和陈彤吵架，并不是因为她骂我。下午，侯琪耀病了，我替他抄作业，陈彤原本和我一起抄作业，可她却自己走了。外的 雨伞也在她手上，天正在下着雨，如果我就这样回家妈妈会批评我的，我火了，骂了她一句。 　　她笑着说：“对不起。”我原本会原谅她的，可她的笑容让我很不舒服，心想：不就是比我高吗？有什么了不起！于是我撑着她的伞闯入雨中，快速向前冲，也不理会她对我的呼唤。 　　她气的都流出来了，说：“你这是故意的！”“才不是的”我顺手一指，她本能地往后一退，一不小心推到了草坪上，正在这时，值日看见了，老四叫住她，严厉地批评了她。陈彤的脸涨得通红，眼泪直在眼眶里打转，她紧紧咬住嘴唇不让眼泪掉下来。看到这儿，我觉得很不安，气也全消了。我很后悔，不该那样做。陈彤是个好人，她不会故意那么做的。我想起上次我摔倒时她扶起了我。啊！要是我没有指她多好啊！我忽然觉得好。心里暗暗说：去向她认错吧。可是“对不起”这几个字却怎么也说不出口。 　　终于挨到了放学，我跑向校门口，陈彤正在等我，我用雨伞遮住脸，陈彤拨开雨伞，我觉得有两只手搭在我肩上：“绕过我们像以前一样好吧！我们再也不吵架了，好吗？” 　　“再也不吵了！再也不吵了！”我们高兴地分手了。 争吵六年级作文11 　　我的外婆和奶奶属于两个不同星球的物种。 　　那天，阳光明媚，风和日丽。小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌，白云在天上自由自在地飘着，空气清新极了。 　　一起床就看见外婆和奶奶在争论。奶奶说：“今天必须吃年糕。”而外婆却说：“凭什么？今天吃汤圆。”她们俩互不相让，一直争，一直吵，我听得耳朵里都要生出老茧了。我叹了口气，说道：“不要吵了呀。”她们却异口同声地说：“大人说话，小孩子不要插嘴！”接着，又吵了起来。我心想：真是没救了。“那我们各过各的。”奶奶话音刚落，外婆马上回答：那好，可鹏鹏怎么办呢？”“看他愿意跟谁了。”说完，两阵“风”向我扑来。没过三秒，两个人已经在我身边了。奶奶刚想说什么，外婆就抢先了：“鹏鹏呀，你是跟我，还是跟奶奶？”奶奶开口道：“刘志鹏，你可不能狼心狗肺。我照顾你多久了，而你外婆照顾你多久了？”你一嘴，她一嘴，两人又吵了起来，果然是重度“精神病”得者呀！ 　　她们吵着吵着，突然又把注意力放在我身上了，一直说着自己对我有多好多好。我实在忍不住了，提高了嗓门：“你们不是说大人说话小孩不能插嘴，可是你们这样没完没了吵下去，对你们有什么好处呢？不如听我说一句，大家一起吃，至于吃什么，抽签吧！”“好呀！”两人异口同声地作出让步。 　　一看时间，她们吵了足足有半个小时。哎，外婆和奶奶真能吵。 争吵六年级作文12 　　一天，小主人上学去了，把铅笔弟弟、橡皮哥哥扔在了家里。本来鸭雀无声的书房，顿时热闹了起来。哦，原来铅笔弟弟和橡皮哥哥正在激烈的争吵着什么呢?大家都想知道接下来的故事吧!那就让我讲给大家听吧! 　　铅笔弟弟先骄傲地说“橡皮哥哥，我的功劳可比你大多了，你看，小主人每天都离不开我，没有我，他就无法完成作业了。”橡皮哥哥也不甘示弱地说：“你的功劳哪有我大啊!每天小主人写错了题目，都由我来帮他清除。”……就这样你一句我一句地争吵了起来，互不相让，不知多久，房门突然被推开了，原来是小主人回家拿铅笔的啊!橡皮见主人拿走了铅笔没有拿它，心里的愤怒一下子升了上来，现在书房只剩下橡皮一个人孤孤单单地躺在桌上。大约过了2分钟吧!马虎的小主人又回来把橡皮拿走了。在路上，铅笔和橡皮还在那儿争吵着。在教室，小主人正在写作业，他拿着铅笔认真地做习题，橡皮见主人许久也不用他，便灰溜溜地滚到桌肚去了，突然小主人写错了，便到处找橡皮…… 　　由此看来，在生活中我们都要合作，不管是人是动物，还是植物都离不开团结，只有团结友爱，互相合作才能把事情做成功，如果还是一个人做事的话，那只能用一个词语来形容最后的结果，那就是“失败”! 　　让我们做一个既团结又谦虚的人吧! 争吵六年级作文13 　　这天晚上，小主人已经上床休息了，文具盒里闹翻了天。 　　早上，小主人的画在班上得了第一名，老师特意送给他一朵大红花。大家都在争辩由谁来带这朵大红花呢？铅笔咳嗽了咳嗽，理直气壮的说：“多亏了我，小主人才能把画画的如此漂亮。由于小主人总是画错，我都由20厘米长变到了仅7厘米长了。我的功劳最大，应该我来戴。”橡皮气的鼻青脸肿的说“要不是我把败笔擦掉，小主人能的第一名吗？如果没有我，把那些败笔都留着，小主人还有机会的第一名吗？”彩笔气的都蹦了起来，说：“ 要是没有我，谁来给小主人的画上色；谁来给小主人的画变的绚丽多彩；谁来给万物增添生机。”铅笔说：“不如我们去找年龄最大，知识最渊博的文具盒爷爷去评评理吧？”大家都点了点头。 　　大家来到了文具盒爷爷这评理。文具盒爷爷对大家说：“你们说有的人都是最棒的，只有同心协力，你们才会变得更好，更强大。”说着，文具盒爷爷把大红花戴在了所有人的头上。大家有惭愧又开心。 　　是啊，正如文具盒爷爷说的，只有团结一致，才会更好，更强大；只有团结一致，才会显示出更好的自己。 争吵六年级作文14 　　“你怎么能这样！” 　　“我，我怎么了？不就是弄破了你的一张作品吗！” 　　“什么叫就弄破了？这张画是我花了整整三个小时才完成的！你一个不小心，就浪费了我三个小时的时间！我要和你绝交！” 　　“绝交就绝交！谁怕谁啊！” 　　上面这段对话是我和陈诗琪在一年前发生的一件不愉快的事。当时，我一不小心把她刚完工的一幅作品给弄破了，她为此大发雷霆，我们就吵了一架。 　　那天回家之后，我想了很多：这件事是我不对，是我不小心把她的画撕破了。如果我当时小心一点，就不会把她的画撕破。我看不进书，睡不着觉，我走出家门散步，也不知不觉走到她的家门口，可我也不敢进去。晚上，我终于想通了，明天不论她说什么，我也要向他道歉。 　　利用第二天早上的时间，我又画了一幅画。下午三点，我来到她的家门口，下了决心，敲响了门。陈诗琪来开了门，。我向她道歉：“陈诗琪，对不起！请你原谅我！”“没关系，你画的也很好啊！来，进来！”我和陈诗琪进了屋里，她把我撕破的那张画给分成了两半，给了我一份。我紧紧地捏着那幅画，和他对视了良久！ 　　这件事让我明白了一个道理：退一步海阔天空！ 争吵六年级作文15 　　放学了，小主人慌忙的收拾了一下，就冲出教室，书包里发出了咕隆咕隆的声音，原来文具盒里的文具在争吵。 　　铅笔，钢笔，彩笔以及其他的笔都跳了出来说：“我们的功劳最大，主人写字画画都需要我们，所以我们最厉害！”。 　　橡皮擦和修正液，接着说“我们的功劳才最大，无论小主人写了多少错字，都需要我们。”这样的好事肯定也少不了尺子，圆规和三角板。它们也过来凑热闹说：“我们才厉害，小主人要测量东西，我们就可以，你们却不可以！”。 　　大家各不相让，争吵不休。这时候卷笔刀实在听不下去，挺身而出，大声吼道“不要吵了！其实我们都是小主人的小助手。只是，大家各有所长，也各有所短嘛！”。 　　卷笔刀的声音如晴天的霹雳惊动了小主人。小主人急忙停下脚步，打开书包的文具盒，文具盒乱成一团，就问卷笔刀，“这是怎么回事？”卷笔刀就把这件事情的经过详细地告诉了小主人。 　　小主人面带愧色地闷笑了一下，说“绝笔刀说的非常对，你们都是我学习的好助手。都是主人急于回家贪玩，没有像平常一样善待关心你们！”。 　　小主人重新收拾并安置好各种文具，继续在放学的路上走着，文具在书包里也再没有争吵。 　　其实，我们每个人都是互相嵌套着的一环，少了谁都无法形成一个圆！所以，只有牵着彼此的手，才能走得更远。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我为大家整理的家庭风波六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 家庭风波六年级作文1 　　家庭就象一条缓缓流淌的小溪，时不时会激起阵阵浪花，我家也有不少风波。 　　那是个风和日丽的上午，我正在房间里看书，突然听到外面有吵架的声音，出去一瞧，原来是爸爸妈妈吵架了。渐渐地我也听清了，原来是爸爸往沙发上坐下去时，不小心把妈妈的手机屏幕给压坏了。爸爸说：“是我不小心。”妈妈说：“你看不过新买的手机，是故意压碎的。”就这样，你一言我一句双方争得是面红耳赤，不分上下。妈妈一气之下，含着委屈的泪，“呯”的一声，关起房门，到房间里看电视，不理我们了。 　　她这一气不要紧，可我们爷俩中午吃什么呢？没法子，就只好吃泡面吧 ! 吃完后，我对爸爸说：“你拿出诚意去向她道歉！”爸爸说什么也不，我火了，对他吼道：“不然晚上、明天早上我们都吃泡面啊？还有家里的活谁干？还不快去！”可爸爸这次是“王八吃秤砣——铁了心”，说什么也不愿道歉。我心生一计，立即捂住肚子叫起来：“哎哟，疼死我了，疼死我了。”爸爸一见，吓得不知所措。“怎么啦？刚才不还是好好的吗？”叫声惊动了房间里的妈妈，她出来见状也吓得大叫起来，毕竟我是她的心肝宝贝嘛。我大叫：“都是被你们气的，谁让你们不理我，让我吃泡面。”“快，上医院！”爸爸说。“都是妈妈不好，不该为这点小事生气，我错了。”“我也有错。”爸爸说，“我们再也不吵了。” 　　看着他们的样子，我不由得大笑起来。“你们既然都知道自己错了，我的肚子也就不疼了”。“原来你是在装假呀！”我笑了，他们也会意地笑了。我心里想：以后小火花可以有，但是这样大一点的火花是严明禁止的，我要保护我的家庭。 家庭风波六年级作文2 　　家庭，在你眼里像什么呢？像港湾？像摇篮？还是像雨水，总能温暖与滋润你的心田？在我看来，家就像是汪洋里的一条小船，多时平静，少时也会有风波。 　　就在今年的三月份，随着一声滴滴的电话铃，我得知了我的妹妹已经呱呱落地，以后我就是哥哥了，我真是既快乐又担忧。 　　妹妹的到来，使我的生活发生了翻天覆地的变化，原来唠叨的妈妈沉默了，原本和蔼的爸爸严肃起来了，我不再每天被爸妈催促着学着学那了。全家的中心点也偏移了，转向了妹妹。每天一睁眼听到的便是妹妹的啼哭声，然后便是接然而来的妈妈那慈爱的安慰声：“妞妞不哭了啊！”我便不屑的瞟了一眼，上学去了。可是放了学回到家听到的便是爸爸的呵护声：“妞妞越来越漂亮了，妞妞最听话了。”吃了晚饭，我写着作业，耳边不时传来爸爸妈妈不停的呵护声与欢快的脚步声。这一切的一切，我不知是该说我妹妹真幸福，还是说我真的很多余。我看着那么扎眼，听着是那么刺耳。这本来是属于我的，但是我现在竟然连百分之一都分不到。家，真的成为了旅馆，只是为了睡觉、吃饭的地方。不知不觉中，我和父母的矛盾越来越激烈，“两天一小吵，三天一大吵”，我很痛苦，也很无奈，也无心学习了。 　　老师发现我总是闷闷不乐，问了我原由。我本不想告诉他人的，但是在老师的重重追问下，我终于打开了心中封闭的门，它照进了阳光，久违的温暖的阳光。老师听完我说之后，语重心长的告诉我，你可以多和家长沟通沟通啊，你的家长是有点太极端了，但是毕竟你都十二岁了，是大孩子了，也该慢慢锻炼着自立了。我听了豁然开朗，回家后就兴高采烈的与父母沟通了起来，他们也没有像我想象中那样不解人意，我们进行了一次长谈，没有尖锐的话语，没有激烈的争吵，只是讨论。当然，效果也是好到了超出想象。我和爸妈做了约定，他们不再把精力都放在妹妹身上，而我，也要逐渐自立。 　　啊，家庭的小船遭遇的风波被沟通化解了，我的家庭又重归了和谐与幸福。原来，沟通是如此的有效。 家庭风波六年级作文3 　　假期里的一天，我正在写作业，老妈上街去了，老爸在书房里玩电脑。 　　当老妈逛完街回来时，不由得一阵惊呼：“厨房里的水是谁烧的，怎么不知道拔掉呢！”我走过来一看，哇塞！厨房里可真是“烟雾朦胧”呀！只见老妈立即冲进厨房里，拔掉了插头，可是一不小心，被电水壶滚烫的外壳烫了一下。就在这时，老爸才急匆匆地从书房里跑出来说：“谁是我烧的，怎么了？”瞬间，老妈的脸上阴云密布，恶狠狠地盯着老爸看。眼看老爸就要大祸临头，我立马溜之大吉，躲在房间里从门缝里偷看：“战况”一场“战争”开始了。老妈先发动进攻：“你刚才在干什么呀，水烧好了你不知道啊！”：“我刚才在玩电脑。”老爸说道。：“玩电脑！你这么大的人了，一点分寸都掌握不好，要不是我回来得早，你和女儿的小命就不保了”“只是偶尔玩玩而已 , 又没什么事。”老爸反驳道。：“没什么事！万一发生火灾怎么办？万一煤气泄漏怎么办？······”老妈的语言一句比一句尖酸，一句比一句刻薄。而老爸却漫不经心地听着。“啪”地一声，老妈关上了房门。我走出来，拍着老爸的肩对他说：“老爸，你去向老妈道歉吧。”“快去做作业”老爸说道。到了中午，我坐在饭桌前，问老爸今天吃什么，老爸说：“你妈妈到现在还没出来，就只好吃方便面了”我想：“老妈的脾气很倔，如果她一星期不给我们做饭，那我不一星期多得出方便面了。”想到这里，我觉得是应该行动的时候了。可是有什么办法能让妈妈原谅爸爸呢？忽然，一条计策涌上心头。我在房间里写了一封道歉信，然后，找来一个录音机放在身后。走到爸爸身旁说：“老爸，我们班要演话剧，这是台词，你读读看，有什么需要改进的地方。”老爸果然照办了。于是，我又坐到老妈身旁，说：“老妈，这是老爸给你写的道歉信，他不好意思说出口，就请我录下来，老妈听了我写的道歉信，果然不生气了，还做了一桌子好菜，老爸看着这一桌子美食，就问我：“你妈今天怎么这么快就不生气了”我说：“那都是我的功劳呢！” 　　这场家庭风波总算结束了。 家庭风波六年级作文4 　　太好了，爷爷奶奶终于和好了。不过正因为有了我，才会有他们现在的样子，我可是功不可没哟！ 　　那天清晨，从爷爷奶奶的卧室中传出了这样的声音：“我都说广告是骗人的，你还买，结果白白浪费了500块钱。”“这还能怪我吗？谁家广告播得那么好。”“难道你就不能······”听着我卧室里越来越激烈对话， 我郁闷地想：唉 ，“二老”又吵架了 。 　　饭桌上，爷爷奶奶果然谁都不理谁，一直板着脸吃饭。爷爷奶奶吵架了，我这个当孙女的自然也不好受，又不能看电视，又不能发出声音，就连看书也不能，只能看着他们，于是，我决定帮助爷爷奶奶重归于好。我想了好一阵子，终于想出了一个妙招：用他们的手机互发“道歉短信”想到这里，我立刻跑到奶奶的房间，装出一副很平静的样子，对奶奶说：“奶奶，你的手机借我用一下，我打电话给我的同学。”“给”。正在生气的奶奶看都不看我一眼，就把手机扔给我。我抓起手机就往房间跑，一进房，我立刻关紧房门用手机给爷爷发了一条短信：老头子，早上的事是我太计较了，不该埋怨你，请你原谅！接着，我有用问奶奶借手机的方法，向爷爷借了手机，给奶奶发了这样一条短息：对不起，早上的事情都是我的错，我还朝你发火，请你原谅我。然后，我同时按下发送键，我的妙计就完成了！ 　　果然在晚上餐桌上，“你多吃一点，补充营养”“你也是，来，再来一块！”看着爷爷奶奶亲密的样子，我心里乐开了花。 家庭风波六年级作文5 　　我的弟弟特别“拧”，要是哭闹起来，就很难哄好。今天吃午饭的时候，弟弟的“拧”劲又上来了。饭桌上摆好了豆角炒肉片和米饭，可弟弟什么都不吃。爸爸半开玩笑地说：“不吃饭就不能长高个儿，等小朋友们都长高了，就你一个人在地上爬里快好好吃饭吧。”弟弟看爸爸是笑着说的，就撤起娇来，把饭碗往旁边一推：“不，我就不！”这一推，碗里的饭一下子洒在饭桌上了。妈妈生气地对弟弟说：“你不爱吃，就别吃了！”我也非常生气，便打了弟弟一下。 　　弟弟正想找茬儿哭闹，就趁机大声地哭起来。他干嚎着，脸上挂着两滴泪，眼睛瞅着爸爸。爸爸为了哄弟弟，装出生气的样子，高高地举起巴掌来，“打”在我的后背上，“啪”地一声，其实是爸爸的脚跺了一下地。我用手捂住双眼，装出很委屈的徉子，哭泣着。 　　妈妈对弟弟说：“你看，因为你，哥哥都挨打了。”我从手指缝看弟弟，见他的脸色由娇横变作惭愧，哭声也小多了。他的大眼睛，瞅了瞅爸爸，爸爸还在“生气”，又瞥了瞥我，我还在“哭”。这下，可把弟弟弄糊涂了，他可能在想：这事本来是我的错，为什么打哥哥呢？他擦了擦脸上的泪，不哭了，悄悄地吃了饭。 　　一场小风波过去了。可是我想：爸爸对弟弟也太娇惯了，这样下去可不好啊！ 家庭风波六年级作文6 　　在一个阴雨绵绵的下午，我放学回到家，就赶紧开始写作业。 　　过了一会儿，我的数学作业完成了。正要写语文作业时，才发现我的文具盒不翼而飞了。我心想：我的文具盒怎么会不见呢？我猜，一定是我调皮的弟弟拿走了。我悄悄地打开弟弟的房间门，看见了我的文具盒，当时我忍着心中的火气走了。 　　回到我的房间，我拿出我的备用钢笔，开始写作业本上的作业，当我把作业写完时，我发现我的字帖也不见了，真气人！调皮的弟弟什么时候把我的字帖也拿走了？ 　　这次，我气急败坏地去找弟弟，一脚踹开了弟弟的房间门，我大声地冲弟弟喊：“是不是你把我的文具盒和字帖拿走了？”这时弟弟得意洋洋地说：“是我拿了，那又怎么样呢？”听了弟弟这样说，我更加愤怒了。我看见了弟弟正在写作业的本子，一把抢了过来，不管三七二十一给它撕了个稀巴烂。这时弟弟坐在凳子上傻了眼，等他反应过来的时候，就开始张大嘴巴哇哇地哭了起来。那真是哭得惊天地、泣鬼神，哭得撕心裂肺，那可真叫一个伤心呀！哼！看他以后还敢不敢拿我的东西。 　　我愤怒地拿着我的东西，回到我的房间。过了一会儿，听着弟弟悲痛欲绝的哭声，想想当时的情形，弟弟虽然有错，我也不应该撕他的作业本呀！那可是他写了两个小时的作业，我的心里开始有一点儿不好受了。 　　这时，弟弟来找我，对我说了对不起！虽然我嘴上没说什么，但我也意识到了自己的错误。最后，我和弟弟又和好了。 家庭风波六年级作文7 　　“呔！还不快去剪头发！”只见妈妈倒提“方天画戟”——扫把，对我大吼道。 　　我不寒而栗，但是我却依然振振有词地说道：“头可破，血可流，头发不能剪。这是我一向的原则。我这‘鸡窝头"可花了我三个月的光阴才留起来的呀，这一剪岂不是太可惜啦？我没了这头发，不就成为少林寺的弟子了吗？所以，我一定不能剪头发！” 　　妈妈听也不听，说道：“少废话，快去理发！”我正想再辩解，不想妈妈一戟砍下，中间还带着霹雳般的破空声，犹如排山倒海之势，其威力真是惊天动地。我忙一跃躲过，从桌子上抓起钱，飞奔出门去也。 　　走在路上，我沮丧地低着头，郁闷地想着：哎，如果我现在去剪了头发，那不就前功尽弃了吗？“对了！”我惊呼了起来。我打了一下响指，想到了一个绝妙的好主意……… 　　到了理发店，我一坐稳，就对理发师说：“只剪五毫米，剪六毫米不给钱。” 　　理发师听了说：“小意思，这个容易。”说罢，运起剪刀，三下五除二，就把头发理好了。我一照镜子，哈！果然和没剪一样。 　　我一蹦一跳回到了家。妈妈一见到我，就奇怪地说：“你没去剪头发，干吗去了？老实说。”我不屑地回答道：“去理过头了呀，怎么看不出来吗？” 　　妈妈一听，一把揪住我的耳朵，吼道：“你这样就想敷衍了事？看我怎么收拾你。” 　　我痛歪了嘴，手挥舞着说：“饶命呀，别揪了，痛死了呀！”妈妈一放手说：“好，饶你这次，下周让你爸爸陪你去剪。” 　　一周很快过去了。到了周末，妈妈下旨让爸爸带我到理发店去理发。我对爸爸软磨硬泡，可是他竟然冷若坚冰，冷冷地说了一句：“不行！”说罢，便要押我到理发店去。我见此招不灵，连忙使出了另一招——“屎遁”。借上厕所的名义，打了个电话去搬救兵——李逸和小奇奇，我的两个“死党”。随后，我就极不情愿地被押着出门。 　　到了理发店，一看，哈，有一个人正在理发，我还要等。这正可以给我拖延时间。时间一分一秒过去，救兵怎么还不来？就在那人剪好头发，付钱的那时刻，一辆黑色轿车犹如天兵天将突然降临。小奇奇在车里朝我嚷道：“快，快上车，我们到白云山吃饭去。”爸爸一听忙说：“他还要理发呢。”李逸爸爸说：“没关系，吃了饭再说吧。” 　　我一听，奋力挣脱了爸爸那铁钳一般的手，飞速上了车，又一次逃出了失去“鸡窝头”的厄运。 　　晚上回到了家，只见爸爸妈妈手握十八般兵器——鸡毛掸子、饭铲、菜刀等，冲我大吼道：“呔！还不快去剪头发！小心刀剑无情！” 　　“天！”我晕了过去…… 　　经过多个回合的较量，我最终还是没能保住我的“鸡窝头”。 家庭风波六年级作文8 　　碗和碟子老在一起，难免磕磕碰碰。爸爸和妈妈也一样，他们吵架了，一连好几天谁都不理谁。往日温馨和睦的气氛消失了，到处冷冷清清的，我夹在中间，真是左右为难。唉，大人的事真是搞不懂 　　吃过晚饭，爸爸急匆匆去单位加班，妈妈默不做声，躺在床上看书，我哪有心思写作业？孤零零的坐在写字台前，心里又难受又着急。我猛一抬头，发现我那不说话的朋友——电脑。噢，有办法了！我有绝招，要让爸爸妈妈和好如初。 　　我打开电脑，急忙给爸爸的电子信箱发了封邮件：“老公，我不该对你发脾气，请原谅。你的爱妻。”我绞尽脑汁想出了这些肉麻的话，暗自窃笑，这些都是从他们那里偷师学来的。 　　邮件发出后，我忐忑不安地等待着，生怕被爸爸识破。真是作贼心虚啊！不一会儿，电脑“嘀嘀”的叫起来。我故意大吃一惊，连忙喊来妈妈：“妈妈，电脑怎么叫起来，是不是坏了？”其实，我心里再明白不过了，是爸爸回复的邮件到了！而妈妈却蒙在鼓里。听到我的叫声，妈妈慢条斯理走过来说：“大惊小怪的，这是电子邮件，傻丫头。咦，能是谁呢？”妈妈满脸疑惑的打开邮件，两行醒目的大字出现在我和妈妈的眼前：“亲爱的.，是我不好，我欠你的太多。我爱你，也爱家。”看完后，我看见妈妈眼里闪着泪花。尽管只有两行字，妈妈看了又看，久久舍不得离开。她说：“我还以为你爸心里只有工作，没有这个家。”我趁机添醋加油，说：“妈妈，爸爸平时总是嘱咐我要听你的话，说妈妈是我们家里最辛苦的人。虽然他工作很忙，但心里装的永远是你和我。”妈妈看我那一本正经的样子，点着我的额头，幸福地笑着说：“这傻丫头，会哄妈妈开心了！好吧，今天看你的面子，不生你爸爸的气了。”瞧，妈妈给自己找台阶呢！说着朝厨房那边走去……我乐滋滋的在自己房里看书，心里暗暗高兴，看来我这一招还真灵。这时，我发现妈妈在厨房忙开了，不是吃过晚饭了吗？我纳闷。 　　大约过了半个小时，爸爸面带笑容回来了，手里举着妈妈平时最喜欢吃的开心果，喜洋洋的说：“老婆，刚好碰上的，给你买了点，请笑纳。”妈妈也笑盈盈地从厨房迎过来，手里端着热腾腾的汤碗说：“这两天你感冒了，我给你熬了点姜汤，趁热喝了吧！”爸爸惭愧地说：“都是我……”妈妈连忙堵住他的嘴：“别说了，理解万岁！”此时我真想高呼：“网络万岁！”是它架起了沟通的桥梁。 　　从此以后，家庭小风波再没有发生，爸爸妈妈也不吵架了。尽管我依然身怀“绝招”，但已经无用武之地了。 家庭风波六年级作文9 　　是啊！就像“作文说明”里所说的一样，哪个家庭不会有“轩然大波”啊？哪个家庭不会有“误会大战”啊？可是，我知道，在这个家庭风波里面，我却通彻心扉，哭得泪流满面，家庭风波。 　　现在算算，离那一次家庭风波已经很久很久了，但是却犹如像昨日的画面涌现在我眼前，因为所有的事情我都记得那么刻骨铭心。 　　那天下午，妈妈牵着我的手，带着我去看外公，原本还是兴高采烈的一件事情，但是却弄得满城风雨。在开往回家的路上，外面的景物“哗哗哗”的甩过，车子就如飞一般的行驶着。我眼睛红红的看着妈妈，她的眼睛如同两串快要爆炸的焰火，两只手紧紧的握着方向盘。在一旁的我急得大哭起来，虽然我不知道外公满脸通红的跟着妈妈说了什么事，但我可以确定那个人是爸爸，因为在外公和妈妈的口中不停地说着爸爸的名字，好像要把爸爸至于死地似的。车上，我开始哭着央求起妈妈来：“妈，有什么事情好好说；妈，你别这样好不好……”可是，在一旁的妈妈却丝毫没有听我的话，只淡淡的对我说：“你别管。” 　　车“嘶……”的一声急速停了下来，妈妈“砰”的一声打开房门，然后直径冲进了爸爸的房间里，我也急急忙忙跟了上去，可是当我想去劝解、想去阻止的时候，已经晚了。只听见妈妈朝爸爸孔了一声，就到处砸东西。 　　我想拉住妈妈，叫她别再砸了，别再打了，别再吵了，可是想要出声的嗓子似乎被什么堵住了，想要去拉手却丝毫没有力气了，我的身体软了下来，倒在了床头边大声嚎啕大哭起来，泪眼中望着他们那副打打踢踢的情景，我忍不住大声朝他们喊道：“你们干什么，别再这样了！”然后又扑倒在床上大哭起来。 　　也许是爸爸不想再这么吵下去，也许是爸爸不想再让我哭下去，也许是爸爸……跟妈妈吵了几句，就冲出门，开着车走了。而妈妈也停了下来，倒在床上，拼命的哭着，拼命的喊着，我走过去…… 　　后来，这件事情也自然而然的平息了，我知道他们是为了我着想罢了，但他们可知道我是多么想让他们把真心话说出来，讲给我听啊！ 　　有时候，他们总会到深夜，等我睡着了，就开始吵起来。但他们却没有看见，我正咬着牙，忍住哭声，任泪水“哗哗”的流着。 　　有时候，当我入睡时，梦中就会跳出一副安详而又和平的家庭的画面。 　　有时候，我会对上帝说：“请不要让爸爸妈妈继续吵下去了，我希望您能给我一个真正像家的家。” 　　有时候……

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我帮大家整理的骑马六年级作文，希望对大家有所帮助。 骑马六年级作文1 　　到了内蒙古的大草原上，骑马是一件很重要的事。就像不到长城非好汉，到内蒙古不骑马也不是好汉。这次去内蒙古，我们也肯定少不了这件大事。我们在旅途中一共骑了两次马。 　　第一次，我们是到吃手扒羊肉的地方去的。（PS：那里的手扒羊肉忒难吃了，真不知道他们怎么用那么好的原料做出来那么难吃的东西的）在那里我们跟着导游一通乱走，以为去骑马结果被带到敖包，以为去敖包结果被带去照相在一通乱走之后，我们终于被带到了臭烘烘的马厩。马厩里到处都是蚊子、苍蝇，叮得马浑身上下都是。我们跟着马主人去牵马，一路上惊起了大批大批的.蚊子，弄得我们够戗。 　　马牵出来后，我们便开始了令人激动的骑马。然而，让我失望的是，他们骑马都不是让我们自己骑，而是让我们坐在座位上让他们带我们骑晕死啊，他们又不知道我们的节奏，带我们一骑，我们连马鞍都抓不稳，他们还让马跑起来差点摔下去直到脚着地还心有余悸总之，这一次的骑马没有想象中的好。 　　但是，上帝好像不忍心看到我们就这么无聊地归去，便又安排了我们去骑了一次马。 　　在俄罗斯民居住了一晚后，我们就去骑马。这一次骑马可爽咯，马主人教了我们几招控制马的方法后，便随便让我们骑，微风吹在脸上，夹杂着点点牛毛细雨，远处的牛羊低头吃草，左边是美丽的额尔古纳河，再过去就是俄罗斯，而右边则是一片小村庄，一切的景象是那么自然、协调 　　看到这里，我们便快马加鞭，马儿非一般地奔腾起来，周围的景色从眼前掠过，很快我们就到了牧场，还逗了逗小牛犊。到了最后要回去的时候，有两个姐姐的马拉不回来了，一直在那里吃草拉尿，后来还是我们一起去赶才把它们赶了回去。 　　骑马，真是一件惬意的事。 骑马六年级作文2 　　几天前，爸爸妈妈带我来到秦岭山骑马。刚来到马场，我心里既紧张又高兴，一方面迫不及待的想感受骑马的滋味，可是同时呢，又有点儿害怕骑得不好受伤。 　　不一会儿，教练就牵来一匹小矮马训练我们，这匹小矮马叫小乖乖。我刚刚坐到马背上，心里特别紧张，但嘴上却不服输，说没事没事。这时，只听教练说了声：走，小乖乖便缓缓地围着圆形的马场走了起来。 　　走了几圈之后，教练又叫我了马背体操，第一节是转体运动，第二节是勾马耳朵运动，第三节是够膝盖运动。这些动作我都学得很快。 　　然后，教练还教了我怎样让马跑的更快，技巧就是只要轻轻的踢一踢马儿的肚子。不过，一开始教练让我踢小乖乖的肚子时，我有些心疼，在我心里它已经是我的小伙伴了。不过，既然来了就要学会骑马，我只能在踢小乖乖的肚子时，心里一个劲儿的对小乖乖说对不起。 　　练习了大概半个小时后，我已逐渐适应了骑马的感觉，于是教练让我去骑大马了。在马场叔叔的带领下，我们全家人来到了旁边一个大的长方形马场，这个马场比一开始训练的马场大了好几倍呢！不一会儿，大马被牵来了，这匹大马英俊潇洒，威风极了！我高兴地要和它和一张影，但是发生了一件有趣的事儿，在合影时，它把口水流到了我爸爸的衣服上，逗得我们哈哈大笑。合完影后，便骑在了它的背上，由一名叔叔牵着马，在马场上走了十几分钟，终于结束了此次骑马之旅。 　　此时天已经渐黑，但我还是对这里恋恋不舍，我希望下次还能够到这里来骑马，争取将来成为一名骑马高手。 骑马六年级作文3 　　天空中，下着倾盆大雨，我穿着黄色的雨衣在拉市海等待着“灾难”的来临，那就是——骑马。我以前也在横店骑过一次马，被吓了个半死，今天妈妈还要让我骑，哎！“马牵来了！”妈妈兴奋地喊着。天呐，噩梦要开始了！ 　　我费了九牛二虎之力，终于坐在了马鞍上。然后，胆小的`我，又用自创的“三十六计”，说服了马夫，让妈妈也坐了上来。仅仅只有八岁的短脚马，却承受着大约有100公斤的重量，压力也不小啊！我从现在回想起来，还真有点对不起那匹瘦弱的小马呀！ 　　我们终于要上山了。由于山路太陡，所以我一个劲地抓住马鞍，丝毫不敢松手。可是，妈妈的思想比我放松多了，她对我说道：“你看，这种地方还能长出这么大的梨树！”我心想：都这时候了，还看什么梨树，对于我来说“保命”才是首选呐！ 　　过了一会儿，我的屁股与手渐渐麻木起来，痛起来了。可我一想到还有两个多钟头的路程，头皮一阵发麻。唉！我往后看了看其他人的情况，都比我轻松多了。让我最佩服的那就是我的妹妹了，只见她正牵着马的绳子，高兴地自己驾驶着马呢！ 　　正当我要在第三个景区试着牵牵缰绳时，可能因为雨天的关系，地面太湿了，马蹄一不小心打滑了，不知当时情形的我吓了一跳，本能地大叫了一声“啊！”马夫听了，连忙把马牵到了平地上，对我说明了一切。经过了这一次的波折，我比刚才又多了几分警惕，即使我的屁股再痛，手再酸，那也只能忍着。就这样一路颠颠簸簸地到了终点，才为这次噩梦画上了一个圆满的句点。 　　虽然现在想起来还是有点后怕，但这也为今年的寒假增添了不少乐趣！ 骑马六年级作文4 　　城里人养猫养狗成了时尚，但你听话过城里人养马的吗？ 如今，城里有一类白领，房、车、公司皆有，月收入颇丰，生活殷实，却感觉城市里精神生活乏味，玩车、逛街、郊游都腻了，却另辟蹊径，玩起马来，有的乃上瘾成癖。他们或是在双休、或是在某节日长假，不顾路途的远近，带着妻儿老小网 ，驱车前往为数极罕的农家马场，住上一天两天，过足骑瘾。有的“瘾君子”还在马场花重金购买马匹，每月另付两千来元养护费，寄放马场代养。我女儿朋友圈里的C先生就是这样一位酷爱骑马的“瘾君子”。 上周日，女儿应C先生之邀，参加了他们在大皇山马场组织的一次骑马活动。女婿开车把全家都拉了去。我心里直嘀咕，单为骑马过把瘾，走那么远路，何苦呢。也罢，年后就一直没出远门呐，趁此机会到乡间去兜兜风也好。 　　这个马场位于东莞市北郊，C先生在深圳邀集了五个家庭组合，除我们几个外，他们可算得上志趣相投的挚友。其中一位D先生刚从法国巴黎回国，下飞机就直奔这儿，他说他太想他的“如意”（马名）了。此行，男女老幼共二十来人，五个小轿车组成车阵，下午一点半出发，约一小时就到达了目的地。 　　C和D是马场的老会员了，我们一到，即受到场长热情接待，随即领着我们先去看C和D的爱马——吉祥、如意。马非常有灵性，听见主人老远的呼唤声，就已察觉，连连打着鼻响，摇晃着脑袋，迎接主人的到来。主人走到跟前，双手亲昵地抚摸一阵马头，随后拿出马最喜爱吃的食品——胡箩卜、苹果、巧克力等，一点一点喂给马吃，还“对马（牛）弹琴”似的叨念一番，如同父对子一般的亲和。

　　在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是我为大家收集的骑马六年级作文，欢迎阅读与收藏。 骑马六年级作文1 　　在我七岁那年，妈妈带我来到美丽的大草原，让我在这里享受了骑马的乐趣。 　　我还记得那时候我们刚下车，一群俊俏的马儿就跃进了我们的眼帘。它们长得都那么勇健神骏，鼻子一张一缩，就好像刚经过了一场长跑比赛。 　　后来，一匹奔驰的马儿跃进我的视线。它跑起来的速度使它的毛发偏偏起舞，轻快地从我眼前一跃而起。不知不觉，我被眼前美丽的场景吸引了，陶醉了。 　　小涵，我们去骑马好吧。这时，耳边传来了妈妈的声音。好啊，好啊！我迫不及待的回应着。 　　既然要骑马首先就要选一匹好马。妈妈的声音还在耳边回荡。眼光犀利的我不一会儿就发现了一匹肌肉结实，步态优美，毛发光滑，眼似铜林，毛如长鞭的骏马在那边悠闲的吃草。在我眼里，它是一匹十全十美的马。 　　选好马以后，我就伸出左脚准备去踩鞍镫。不料，刚一踩上去，就摇摇晃晃，一不小心就被摔了个仰面朝天。还好，地上的草又软又密。我的痛全让它们给承受了。既然第一次不成功，那就再来。这是我发自内心的想法。我又小心翼翼地踩在鞍镫上，费了九牛二虎之力，终于爬了上去。坐在高高的马背上，放眼望去，真是心旷神怡！ 　　平时看电视，我常看到一些英雄豪杰骑马。他们只要喊几声驾 驾 驾马儿就飞奔起来。于是我也就试着叫了几声，咦！还真灵，马儿开始跑起来了。跑着跑着不断加快速度。像一个尖兵快要踏出草原。停停下，快停下。我着急地叫起来。这马儿好像在反听我说的，更是跑得欢了。就在这时，一个悲惨的画面呈现在我的脑海里：它突然扬起头，把我狠狠地摔在了草地上，弄的我嘴啃泥。想着这些我吓得大哭起来，说来也巧，在我身旁骑马的大哥哥大叫声吁＿＿＿他的马停了下来。奇怪的是我的马居然也停了下来。原来，马只懂马语啊！我赶紧跳下马回到妈妈身边。 　　这次骑马给我留下了非常深刻的印象。马，能带给人乐趣，同时也会让危险离我们越来越近。所以，还是小心为妙哟！ 骑马六年级作文2 　　“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”这优美动听的歌声曾经无数次唤起我对茫茫大草原的向往，骑在马背上的逍遥，驰骋在草原上的浪漫，我什么时候能经历一次呢？ 　　今年暑假，我终于来到了呼伦贝尔草原。一下车，一群骏马就向这边奔驰而来。呵，好壮观!一匹匹高头大马膘肥体壮，光滑的脊背好像搽过了油。一个牧民叔叔骑在马上，手持马鞭呦喝着马群，我真想领略一下牧马叔叔的威武。叔叔问我∶“想骑马吗？”我使劲点点头。叔叔把我举到马背上，一种威武感顿时涌上心头。这匹马全身灰白色，头上扎着红缨子，脖子上系着金色的铜铃，再配上精致的马鞍，真是又漂亮，又威武。--开始，叔叔牵着它的缰绳往前走，它听话地低垂着头。我觉得不过瘾，对叔叔说∶“让我自己骑吧！”叔叔爽快地把缰绳交到我手中，我学着叔叔的样子，两腿一夹马肚子，喊着∶“驾！驾！”马真地跑起来了，我的`心一下子悬起来，浑身冒出了冷汗。我慌忙拽紧缰绳，两腿死死卡在马肚子上，使劲地蹬着脚蹬，嘴里“吁——吁——”地喊着，可是马根本不听我的，撒开欢地跑，我坚持不住了，大声呼叫起来。几个草原孩子听见了，他们先是善意地大笑起来，继而追过来使劲帮我喊着∶“吁——吁——” 　　一个大点的孩子一跃而起，使劲拉住了马头。马终于放慢了脚步，把我驮回马群附近。我趴在马背上，两腿僵直，已经不会动弹了。叔叔把我抱下马背，问∶“过瘾了吗？”我苦笑着点点头，一下子瘫坐在草地上。真没想到，我第一次骑马竟是这样一副狼狈相，哪如想象中的那么轻松，那么神气。看来，要想达到“潇洒、威武”的水平，没有一番辛苦，一番磨炼是不成的。 　　不知过了多久，我离开了大草原。我忘不了那湛蓝的天，雪白的云；忘不了那没过膝盖的青草以及热情的牧马叔叔，更忘不了那些淳朴的草原孩子和那匹灰白色的骏马。 骑马六年级作文3 　　城里人养猫养狗成了时尚，但你听话过城里人养马的吗？ 如今，城里有一类白领，房、车、公司皆有，月收入颇丰，生活殷实，却感觉城市里精神生活乏味，玩车、逛街、郊游都腻了，却另辟蹊径，玩起马来，有的乃上瘾成癖。他们或是在双休、或是在某节日长假，不顾路途的远近，带着妻儿老小网 ，驱车前往为数极罕的农家马场，住上一天两天，过足骑瘾。有的“瘾君子”还在马场花重金购买马匹，每月另付两千来元养护费，寄放马场代养。我女儿朋友圈里的C先生就是这样一位酷爱骑马的“瘾君子”。 上周日，女儿应C先生之邀，参加了他们在大皇山马场组织的一次骑马活动。女婿开车把全家都拉了去。我心里直嘀咕，单为骑马过把瘾，走那么远路，何苦呢。也罢，年后就一直没出远门呐，趁此机会到乡间去兜兜风也好。 　　这个马场位于东莞市北郊，C先生在深圳邀集了五个家庭组合，除我们几个外，他们可算得上志趣相投的挚友。其中一位D先生刚从法国巴黎回国，下飞机就直奔这儿，他说他太想他的“如意”（马名）了。此行，男女老幼共二十来人，五个小轿车组成车阵，下午一点半出发，约一小时就到达了目的地。 　　C和D是马场的老会员了，我们一到，即受到场长热情接待，随即领着我们先去看C和D的爱马——吉祥、如意。马非常有灵性，听见主人老远的呼唤声，就已察觉，连连打着鼻响，摇晃着脑袋，迎接主人的到来。主人走到跟前，双手亲昵地抚摸一阵马头，随后拿出马最喜爱吃的食品——胡箩卜、苹果、巧克力等，一点一点喂给马吃，还“对马（牛）弹琴”似的叨念一番，如同父对子一般的亲和。 骑马六年级作文4 　　今年夏天的一个周末，爸爸带我去什邡的钟鼎寺玩，我非常兴奋，天气虽然很热，我却感觉不到，只觉得心早已飞到了钟鼎寺。 　　汽车穿过盘山的公路，那路层层迭起，不一会儿先前那些农田、房屋，越来越低。我们仿佛在天上，我高兴极了，快乐得像只小鸟。 　　一个小时后，我们来到了这个青山绿水相拥的避暑山庄，阵阵清凉的风吹散了旅途的疲劳。 　　走在石板铺成的小路上，尽情地观赏这美丽的景色。突然，我眼睛一亮“马，马，马……”我不停地喊着，使劲地拉着爸爸的手，指着山脚处，那里至少有六匹马呢。有白色的、枣红的、棕色的、黑色的，他们被马夫牵着，等着游人来骑玩。我拉着爸爸的手，跑到马面前。呦，那枣红的皮毛泛着亮光，头顶一撮黑色的长发被主人扎成两支小辫，一副马鞍套在身上，威武极了。我走上前摸摸它，它竟友善地来嗅我呢。“爸爸，我要骑马。”我央求道。爸爸同意了，由于我太小没有经验，只能由爸爸带我一起骑，蹬上马背，我紧张极了，紧紧地贴在爸爸的怀里。马驮着我们一颠一颠的在崎岖的小路上走着，我不时地用手去拍拍马背，拉拉缰绳，嘴里不时地“哎呀，哎呀”惊叫着，那感觉美妙极了。走过了一个山坡，钻进丛林，这不是电视里看到的景色吗：高大的灌木、被马蹄踩烂的小道，阵阵薄雾飘来飘去，阳光透过密林的缝隙直射进来，伴着马蹄走动的声音，我们在探险呢，太美了，我的胆怯、紧张已被这美丽景色赶走。我与爸爸几乎同时一声“驾”两腿轻轻一夹，那马儿竟轻快地跑了起来，爸爸高兴地唱了起来“马儿唉，你慢些跑，慢些跑……” 　　下午五时我们依依不舍地离开了钟鼎寺。披着夕阳，踏上归途，想着那山、那水、那树、那马、那里所有的一切，我快活并疲倦着，慢慢地依着爸爸进入了甜甜的梦乡—— 　　我长了一双大大地翅膀飞翔在蓝天白云间、飞翔在崇山峻岭上，时而俯冲，时而直冲云宵…… 骑马六年级作文5 　　有一年我与妈妈、爸爸去云南丽江骑马上山游玩，那时是我第一次骑马，令我很难忘。 　　经过2个多小时的飞机旅程，我们来到了美丽的丽江。早晨，丽江有着别样的风景，天空中小雨飘落，雨儿们争先恐后地奔向地面，溅起一朵朵小水花，使地上起了一层浓浓的雾，仿佛仙境一般。雾笼罩在山上就像给羞涩的大山围上了一条白丝带。丽江的山，不仅美丽，而且空气也很清新，一棵棵大树像一位位战士守护着这个美丽的“家园”。 　　虽然下雨，但按捺不住激动的我，宁肯淋雨，也要去骑马，于是我带上帽子去骑马了。 　　山脚下一位面带微笑的伯伯，他手上拉着两匹马，一匹白色，我一走进，它便我眨巴眨巴眼睛，我一下子就喜欢上了它。它身上有一个红色条纹的马鞍，黑色的缰绳，它的头发是黑色的，头发随风飘动，像在烟尘滚滚的战场上的战马。它的眼睫毛很长，看似一副爱理不理的样子，它的马蹄是白色的，但早已溅起了泥浆，马蹄上有铁马掌，走起路来“哒哒哒”的声音像公主穿着高跟鞋走在林间的小道上。它的两侧腹部旁还有两个铁环是用来放脚的。一匹枣红色，每一块肌肉都会显示出力量。身上有一个蓝色带花样的马鞍，黑色的缰绳，它的头发是褐色的。风吹过，它的头发迎风飘起，像波浪一样。它的眼睫毛并不长，看似一副忧郁的样子。伯伯把马儿牵到草地于是我当机立断的选择了我喜欢的白马。白马真不亏是“公主”，走起路来很“斯文”既不像有些快马策马奔腾，又不像小马那样慢悠悠地走路，她有时小跑，有时吃吃青草，在草地上她似乎有了自由，在草地上小跑起来，时不时欢快地叫两声。 　　在马儿的背上，我觉得自己就像一个威武的、战场上的战士；迎着小雨坐在马背上让马儿小跑的时候，我就像小鸟在天空中飞翔那样自由，欢乐无比。 骑马六年级作文6 　　在我成长的道路上，有无数个色彩斑斓的记忆，它们都是我经历过的“第一次”。第一次包饺子，让我懂得做事一定勤学苦练；第一次照看弟弟妹妹，让我感受到爸爸妈妈的不容易；第一次摆小摊“当老板”，让我体会到父母挣钱辛苦……！每个“第一次”，都使我难忘，其中最令我难忘的是第一次骑马！ 　　记得两三年前的一个暑假，我和爸爸妈妈到游乐场玩儿，阅览地图时，我偶然发现里面有一个很大的骑马场，于是我央求爸爸妈妈带我去骑马，他们欣然答应了，我们来到骑马场，场地成圆形，中间长满了绿茵茵的青草，周围的跑道上有几匹正在奔腾的马儿，骑马的人挥舞着鞭子，英姿飒爽。我看呆了，这时有个叔叔走到我跟前，从他的着装可以看出他是这里的工作人员。叔叔和风细雨地对我说：“小朋友，想学骑马吗？”我缓过神来，痴痴地点点头，又狠狠地摇摇头。心想：不行，这里的马身体个个粗壮，我又不知道马的习性，随便把我一甩，脑袋上不就碰出个大窟窿？那位叔叔好像看懂了我的心思，拍拍我的肩膀说：“没关系的，不危险！”我心里有些犹豫，最后，我还是好奇心战胜了恐惧心，征得爸爸妈妈的同意后，我跟着工作人员来到了马棚！ 　　到了马棚，马儿正在吃草，其中有一匹马特别显眼，它全身呈枣红色，四肢粗壮有力。见我们走近，立马叫起来，看得出来，这匹马比较温顺，驯马师教我如何上马，我有些犹豫，但还是在爸爸妈妈的鼓励下，我用尽全力，好不容易登上了这匹高大的马，骑到了马背上！我眼一闭，心一横，只能任由它摆布了。过了一会儿，我睁开眼，听着教练的指导，渐渐摸清马儿的习性，慢慢的就骑着马跑起来了，我开心极了！ 　　从第一次骑马中我明白一个道理：万事开头难，只有坚持，掌握技巧，才能尝到胜利的喜悦！ 骑马六年级作文7 　　天空中，下着倾盆大雨，我穿着黄色的雨衣在拉市海等待着“灾难”的来临，那就是——骑马。我以前也在横店骑过一次马，被吓了个半死，今天妈妈还要让我骑，哎！“马牵来了！”妈妈兴奋地喊着。天呐，噩梦要开始了！ 　　我费了九牛二虎之力，终于坐在了马鞍上。然后，胆小的我，又用自创的“三十六计”，说服了马夫，让妈妈也坐了上来。仅仅只有八岁的短脚马，却承受着大约有100公斤的重量，压力也不小啊！我从现在回想起来，还真有点对不起那匹瘦弱的小马呀！ 　　我们终于要上山了。由于山路太陡，所以我一个劲地抓住马鞍，丝毫不敢松手。可是，妈妈的思想比我放松多了，她对我说道：“你看，这种地方还能长出这么大的梨树！”我心想：都这时候了，还看什么梨树，对于我来说“保命”才是首选呐！ 　　过了一会儿，我的屁股与手渐渐麻木起来，痛起来了。可我一想到还有两个多钟头的路程，头皮一阵发麻。唉！我往后看了看其他人的情况，都比我轻松多了。让我最佩服的那就是我的妹妹了，只见她正牵着马的绳子，高兴地自己驾驶着马呢！ 　　正当我要在第三个景区试着牵牵缰绳时，可能因为雨天的关系，地面太湿了，马蹄一不小心打滑了，不知当时情形的我吓了一跳，本能地大叫了一声“啊！”马夫听了，连忙把马牵到了平地上，对我说明了一切。经过了这一次的波折，我比刚才又多了几分警惕，即使我的屁股再痛，手再酸，那也只能忍着。就这样一路颠颠簸簸地到了终点，才为这次噩梦画上了一个圆满的句点。 　　虽然现在想起来还是有点后怕，但这也为今年的寒假增添了不少乐趣！ 骑马六年级作文8 　　今天，我和爸爸、妈妈到青海的金银滩大草原骑马。这里的天碧蓝碧蓝的，没有一丝云；这里的泉水清澈见底，每一条山泉都是又冰又凉，从山间流淌；这里山上的草绿油油的，远看像铺了一层翠绿色的地毯，整齐划一。远看半山腰处，有密密麻麻的白点点，走近一看，原来是一只只又肥又大的绵羊在山上吃嫩嫩的青草呢。远看不光有白点点，还有黑豆豆呢！那黑豆豆当然就是牦牛了。牦牛分三种颜色：白、黑和花的。白牦牛比较稀少，黑牦牛和花牦牛比较多。一般黑牦牛和花牦牛是用来放牧吃肉的；白牦牛则被牧民打扮得漂漂亮亮，长长的毛梳理得整整齐齐、干干净净，然后牵到游区与游人拍照留念，也可以坐在它的背上在草原上兜风！为什么这里的牛毛这么长呢？原来是因为这里的天气寒冷，如果毛长得不长，它在寒冷的冬天就承受不了这么低的气温。 　　看了一路的风景，不知不觉就到了草原的跑马场，这里的马儿长得非常健壮。我们来到马的身边，我挑取了一匹"白龙马"。听主人说，这匹马已经六岁了，正是壮年期。开始的时候，我有些害怕，但还是被爸爸抱到了马背上。开始走第一圈时，我心里很紧张，生怕从马背上掉下来。到第二圈时，我找到了感觉。我让马跑起来，并且越跑越快，让它在草原上飞驰，累了就让它停下来休息一下。这一骑就是八圈，一玩就是一小时，但还是意犹未尽，最后只能恋恋不舍地下了马。不过在回西宁的路上，我们又看到了骑牦牛的地方，我又要求骑了牦牛。骑牦牛比骑马更舒服，但不如骑马爽快。牦牛的毛舒适极了！牦牛很温顺，游人靠近它，它一动不动，非常听话。主人让它做什么它就做什么，训练有素。 　　在回程的路上，我不禁在想：如果我们保护动物，保护环境，我们的地球家园都会像这里一样有蓝天、有碧水、有绿地，还有可爱的动物们。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是我为大家整理的骑马六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 骑马六年级作文1 　　这个暑假，我们一家三口跟着旅游团去坝上草原玩。 　　坝上草原是一片很大的区域，它处于华北平原向蒙古高原的过渡地带，我们去的是内蒙古自治区克什克腾旗的乌兰布统乡。 　　第一天，我们坐大巴车到马场骑马。只见马场里马头攒动：有黑马、有棕马、还有白马。有的马看见我们淡定自若，甩了甩又长又粗的尾巴，依旧低头吃草；有的马蹬蹬前蹄，把前半身往上翘，发出一声洪亮的嘶鸣；还有的马已经小跑了几步，跃跃欲试。 　　我们听马主人讲了骑马的注意事项，然后就可以排队上马了。只见每匹马上都按了一个马鞍和一个安全铁环，马的两边也有脚蹬。轮到我了，那匹马的背都比我高半个头，我小心翼翼从左边地靠近马，由马夫搀扶着抬起一只脚准备踏上脚蹬。我的心里紧张极了，整个身体都紧绷绷的，血液似乎都集中在了一起，生怕马会出其不意地踢你一脚。 　　骑上马后，我的马由马夫牵着走向第一个景点凤凰岭。刚开始，马排成一队，慢慢地踱步前行，马背一颠一颠的，小腿内侧摩擦着马，有点痛，但还是觉得很舒服，很神气。到达第一个景点，大家的马都没有什么特殊情况。瞧！四周的山坡上树木苍翠，密密麻麻地生长，满眼绿色，令人心旷神怡。 　　我们向第二个景点出发。这一次，马夫牵着头马跑了起来，整个马队也小跑了起来。跑的时候，我紧紧地抓着铁环，颠簸得尤其厉害了，感觉整个人都要飞出去了，一阵阵清风袭来，这时候的感觉就一个字：爽！走了没多远，有的马出状况了：有一个人的马受惊了，疯狂地又跑又跳；有几个人的马一起去草地上吃草了；还有的马走到路边排泄粪便；把整个马队都搞乱了，幸好马夫及时喝住了马。 　　不知不觉中，三个小时过去，我们骑马活动结束了。虽然回去后腰酸背疼，但是这次骑马经历令人难忘！ 骑马六年级作文2 　　上午10点左右，我们的车刚到官厅水库度假村的住所时，一群牵着马的老乡就跟了过来。我哪里经得住他们的“动员”呢，早就听来过康西草原的人说，到康西草原不骑马等于白来。我立马要求爸爸、妈妈给我租匹马骑一下。爸爸二话没说就给我租了一匹黑棕色的马。我心里又高兴又紧张，脑海里闪现出电视里勇士们骑马驰骋的镜头。多威风呀！多帅气呀！我鼓足了勇气来到马跟前，马很高，怎么上也上不去，怕马跳起来，又怕马踢着我。牵马的叔叔鼓励我说：“没事，这马老实着呢。”说着叔叔把我抱上了马背。我顿时觉得离地面那么高，一个劲儿地嘱咐叔叔千万别撒手。 　　叔叔说：“你放心好了，眼睛往前看，腰放松别绷着劲儿。”我哪里放松得了呢，马走起路来，我丫摇一晃的，双手紧紧握住马鞍上的扶手，腰直挺挺的。尤其是马上坡或下坡时，我简直觉得要从马背上掉下来似的，有时我干脆闭上眼睛。叔叔说：“你抓住缓绳自己骑，试试？”“绝对不行！”我喊着，不敢让叔叔松手。叔叔牵着马又沿官厅水库走了一阵子，我才觉得自己放松了些，身体也随着马的走动而自然摆动起来。这马是挺老实的，一拽绳它就站住了，两腿一夹，它好像接到命令似的又出发了。我拽左边的缀绳它就向左拐，拽右边的缀绳，它就往右行，很听指挥。这时牵马的叔叔放了手让我自己指挥它，叔叔还对我说：“你大胆地骑，我不走远。”不到1小时我就骑得很自如了，还不时的让马跑起来，自我感觉像一个威风的骑士！到后来可就骑上瘾了，总是求妈妈再租1小时，就这样一下午骑了3回，还让爸爸给我照了几张像。我想照片里的我骑着马一定很潇洒！不信等着瞧吧。 骑马六年级作文3 　　头上顶着灿烂的阳光，迎面吹来了阵阵的清风，我们来到了圣莱特农庄。 　　圣莱特农庄让我闻到了乡村的气息，遍地都是青青的绿草；熙熙壤壤的树木，在争先恐后地和我打招呼；低矮的木房子，好像害羞的小姑娘悄悄探出头来。 　　我们此行的目的就是要骑一骑马，感受一下古代人的交通工具。对于第一次骑马的我可是新鲜感十足。马场上的马不多，却显得特有生气，有棕红色的高头大马、有灰色的小马，还有一匹白色的“小龙马”。我戴上了头盔，穿上了手套，套上了护脚，活像一个帅气的小训马师。迎接我的就是那匹“小龙马”，它高高昂着头，眨着炯炯有神的小眼睛，一身白白的毛在阳光下闪闪发光，异常神气。我看着它那四条细长的腿和结实、粗壮的身体，真担心我骑上去之后就会支撑不住。我蹑手蹑脚地爬上去，小心翼翼地坐下，两只脚慢慢伸进蹬环里，生怕惊到这匹白马，把我甩下来。驯马师告诉我，在骑马的时候，人要随着马的起伏，一站一坐，这样才舒服。 　　第一圈，随着白马慢慢地走下来，我觉得一摇一摆的，非常有古代大将军的风范。心里暗暗想，原来骑马这么简单。可在驯马师的带领下，白马开始跑了起来，而骑在马背上的我感觉颠簸起来，没过多久，已经腰背酸痛，双腿发麻。我便依驯马师的教导，开始一站一坐，刚开始，我还不敢站，生怕失去平衡，掉下去。到了第二圈，在我的一次次尝试下，我的胆子渐渐地大起来，白马和我的配合也渐渐融洽起来，白马好像听懂了我的心声。我跟着白马的节奏，一起一落，很是神气。不一会儿，我已经能安然自得在马背上溜达溜达。虽然我已经学会了骑马，可我依然佩服在马上打仗的将军们与骑着马飞弛的信使们。 　　这次骑马不但让我异常兴奋，并让我懂得了人与动物之间这一缕缕的亲情。 骑马六年级作文4 　　在我七岁那年，妈妈带我来到美丽的大草原，让我在这里享受了骑马的"乐趣。 　　我还记得那时候我们刚下车，一群俊俏的马儿就跃进了我们的眼帘。它们长得都那么勇健神骏，鼻子一张一缩，就好像刚经过了一场长跑比赛。 　　后来，一匹奔驰的马儿跃进我的视线。它跑起来的速度使它的毛发偏偏起舞，轻快地从我眼前一跃而起。不知不觉，我被眼前美丽的场景吸引了，陶醉了。 　　小涵，我们去骑马好吧。这时，耳边传来了妈妈的声音。好啊，好啊！我迫不及待的回应着。 　　既然要骑马首先就要选一匹好马。妈妈的声音还在耳边回荡。眼光犀利的我不一会儿就发现了一匹肌肉结实，步态优美，毛发光滑，眼似铜林，毛如长鞭的骏马在那边悠闲的吃草。在我眼里，它是一匹十全十美的马。 　　选好马以后，我就伸出左脚准备去踩鞍镫。不料，刚一踩上去，就摇摇晃晃，一不小心就被摔了个仰面朝天。还好，地上的草又软又密。我的痛全让它们给承受了。既然第一次不成功，那就再来。这是我发自内心的想法。我又小心翼翼地踩在鞍镫上，费了九牛二虎之力，终于爬了上去。坐在高高的马背上，放眼望去，真是心旷神怡！ 　　平时看电视，我常看到一些英雄豪杰骑马。他们只要喊几声驾 驾 驾马儿就飞奔起来。于是我也就试着叫了几声，咦！还真灵，马儿开始跑起来了。跑着跑着不断加快速度。像一个尖兵快要踏出草原。停停下，快停下。我着急地叫起来。这马儿好像在反听我说的，更是跑得欢了。就在这时，一个悲惨的画面呈现在我的脑海里：它突然扬起头，把我狠狠地摔在了草地上，弄的我嘴啃泥。想着这些我吓得大哭起来，说来也巧，在我身旁骑马的大哥哥大叫声吁＿＿＿他的马停了下来。奇怪的是我的马居然也停了下来。原来，马只懂马语啊！我赶紧跳下马回到妈妈身边。 　　这次骑马给我留下了非常深刻的印象。马，能带给人乐趣，同时也会让危险离我们越来越近。所以，还是小心为妙哟！ 骑马六年级作文5 　　今天下午，爸爸妈妈带着我和哥哥一起去常宁宫玩。一到那里我们就直奔跑马场。 　　离得还挺远，我就闻到一股臭味——跑马场特有的那种气味。循着这股味，我们来到了跑马场。由于下雪的缘故，这里很泥泞。在泥泞的马场边有两匹马，一匹黑色的，一匹黄色的。我挑了黄色的那匹。管理员对我和哥哥讲：“想让马跑快就用脚蹬子踢马肚子，并喊‘驾"；如果想慢点就踩着脚蹬子站起来一点，并喊‘吁"。懂了吗？”我们齐声说：“懂了！”接着我和哥哥便开骑马了。 　　我先用脚蹬子踢了一下马的肚子，并喊了一声“驾——”果然，马就飞快地跑了起来。我的身子随着马的步伐一起一伏，真有意思啊！我感受着骑马的快乐。可是，只跑了半圈，我却发现在马跑的时候，我老是被颠来颠去，不太舒服。于是我就脚蹬着蹬子站起来一点喊道：“吁——”马便跑得慢了一些。没想到，我的马一慢下来，哥哥就追了上来。不服输的我只好忍受着颠簸大喝一个“驾”，我的马又一下子撒开四蹄飞奔了出去。我高兴地哼着歌超过了哥哥。我得意地想：“哥哥呀哥哥，你一定没有我厉害，哼！” 　　接下来就是第二圈了。马可能有点累了，跑得更快了——因为想早点回去休息嘛！我明白了马的心思，于是让马放开跑。谁知道，结果马竟然不跑了。我喊了几次“驾”都没有用。我火了，大吼了一声“你给我驾呀！”（我本来是想喊“你给我跑呀！”结果一着急喊错了。）马好像是吓了一跳，立刻跑了起来。这下可让我感到了无比的快活。马带着我一路向前跑，最后，我竟感到自己也在狂奔。这种感觉真好啊！ 　　很快，我便到了终点。接着哥哥也来到了终点。只见哥哥“气急败坏”地说：“你怎么能赢我呢？这不符合事实！”看着哥哥那滑稽的样子，我们哈哈大笑。 骑马六年级作文6 　　“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”这优美动听的歌声曾经无数次唤起我对茫茫大草原的向往，骑在马背上的逍遥，驰骋在草原上的浪漫，我什么时候能经历一次呢？ 　　今年暑假，我终于来到了呼伦贝尔草原。一下车，一群骏马就向这边奔驰而来。呵，好壮观！一匹匹高头大马膘肥体壮，光滑的脊背好像搽过了油。一个牧民叔叔骑在马上，手持马鞭呦喝着马群，我真想领略一下牧马叔叔的威武。叔叔问我∶“想骑马吗？”我使劲点点头。叔叔把我举到马背上，一种威武感顿时涌上心头。这匹马全身灰白色，头上扎着红缨子，脖子上系着金色的铜铃，再配上精致的马鞍，真是又漂亮，又威武。——开始，叔叔牵着它的缰绳往前走，它听话地低垂着头。我觉得不过瘾，对叔叔说∶“让我自己骑吧！”叔叔爽快地把缰绳交到我手中，我学着叔叔的样子，两腿一夹马肚子，喊着∶“驾！驾！”马真地跑起来了，我的心一下子悬起来，浑身冒出了冷汗。我慌忙拽紧缰绳，两腿死死卡在马肚子上，使劲地蹬着脚蹬，嘴里“吁——吁——”地喊着，可是马根本不听我的，撒开欢地跑，我坚持不住了，大声呼叫起来。几个草原孩子听见了，他们先是善意地大笑起来，继而追过来使劲帮我喊着∶“吁——吁——” 　　一个大点的孩子一跃而起，使劲拉住了马头。马终于放慢了脚步，把我驮回马群附近。我趴在马背上，两腿僵直，已经不会动弹了。叔叔把我抱下马背，问∶“过瘾了吗？”我苦笑着点点头，一下子瘫坐在草地上。真没想到，我第一次骑马竟是这样一副狼狈相，哪如想象中的那么轻松，那么神气。看来，要想达到“潇洒、威武”的水平，没有一番辛苦，一番磨炼是不成的。 　　不知过了多久，我离开了大草原。我忘不了那湛蓝的天，雪白的云；忘不了那没过膝盖的青草以及热情的牧马叔叔，更忘不了那些淳朴的草原孩子和那匹灰白色的骏马。 骑马六年级作文7 　　今天，我和爸爸、妈妈到青海的金银滩大草原骑马。这里的天碧蓝碧蓝的，没有一丝云；这里的泉水清澈见底，每一条山泉都是又冰又凉，从山间流淌；这里山上的草绿油油的，远看像铺了一层翠绿色的地毯，整齐划一。远看半山腰处，有密密麻麻的白点点，走近一看，原来是一只只又肥又大的绵羊在山上吃嫩嫩的青草呢。远看不光有白点点，还有黑豆豆呢！那黑豆豆当然就是牦牛了。牦牛分三种颜色：白、黑和花的。白牦牛比较稀少，黑牦牛和花牦牛比较多。一般黑牦牛和花牦牛是用来放牧吃肉的；白牦牛则被牧民打扮得漂漂亮亮，长长的毛梳理得整整齐齐、干干净净，然后牵到游区与游人拍照留念，也可以坐在它的背上在草原上兜风！为什么这里的牛毛这么长呢？原来是因为这里的天气寒冷，如果毛长得不长，它在寒冷的冬天就承受不了这么低的气温。 　　看了一路的风景，不知不觉就到了草原的跑马场，这里的马儿长得非常健壮。我们来到马的身边，我挑取了一匹"白龙马"。听主人说，这匹马已经六岁了，正是壮年期。开始的时候，我有些害怕，但还是被爸爸抱到了马背上。开始走第一圈时，我心里很紧张，生怕从马背上掉下来。到第二圈时，我找到了感觉。我让马跑起来，并且越跑越快，让它在草原上飞驰，累了就让它停下来休息一下。这一骑就是八圈，一玩就是一小时，但还是意犹未尽，最后只能恋恋不舍地下了马。不过在回西宁的路上，我们又看到了骑牦牛的地方，我又要求骑了牦牛。骑牦牛比骑马更舒服，但不如骑马爽快。牦牛的毛舒适极了！牦牛很温顺，游人靠近它，它一动不动，非常听话。主人让它做什么它就做什么，训练有素。 　　在回程的路上，我不禁在想：如果我们保护动物，保护环境，我们的地球家园都会像这里一样有蓝天、有碧水、有绿地，还有可爱的动物们。 骑马六年级作文8 　　天空中，下着倾盆大雨，我穿着黄色的雨衣在拉市海等待着“灾难”的来临，那就是——骑马。我以前也在横店骑过一次马，被吓了个半死，今天妈妈还要让我骑，哎！“马牵来了！”妈妈兴奋地喊着。天呐，噩梦要开始了！ 　　我费了九牛二虎之力，终于坐在了马鞍上。然后，胆小的我，又用自创的“三十六计”，说服了马夫，让妈妈也坐了上来。仅仅只有八岁的短脚马，却承受着大约有100公斤的重量，压力也不小啊！我从现在回想起来，还真有点对不起那匹瘦弱的小马呀！ 　　我们终于要上山了。由于山路太陡，所以我一个劲地抓住马鞍，丝毫不敢松手。可是，妈妈的思想比我放松多了，她对我说道：“你看，这种地方还能长出这么大的梨树！”我心想：都这时候了，还看什么梨树，对于我来说“保命”才是首选呐！ 　　过了一会儿，我的屁股与手渐渐麻木起来，痛起来了。可我一想到还有两个多钟头的路程，头皮一阵发麻。唉！我往后看了看其他人的情况，都比我轻松多了。让我最佩服的那就是我的妹妹了，只见她正牵着马的绳子，高兴地自己驾驶着马呢！ 　　正当我要在第三个景区试着牵牵缰绳时，可能因为雨天的关系，地面太湿了，马蹄一不小心打滑了，不知当时情形的我吓了一跳，本能地大叫了一声“啊！”马夫听了，连忙把马牵到了平地上，对我说明了一切。经过了这一次的波折，我比刚才又多了几分警惕，即使我的屁股再痛，手再酸，那也只能忍着。就这样一路颠颠簸簸地到了终点，才为这次噩梦画上了一个圆满的句点。 　　虽然现在想起来还是有点后怕，但这也为今年的寒假增添了不少乐趣！ 骑马六年级作文9 　　在我成长的道路上，有无数个色彩斑斓的记忆，它们都是我经历过的“第一次”。第一次包饺子，让我懂得做事一定勤学苦练；第一次照看弟弟妹妹，让我感受到爸爸妈妈的不容易；第一次摆小摊“当老板”，让我体会到父母挣钱辛苦……！每个“第一次”，都使我难忘，其中最令我难忘的是第一次骑马！ 　　记得两三年前的一个暑假，我和爸爸妈妈到游乐场玩儿，阅览地图时，我偶然发现里面有一个很大的骑马场，于是我央求爸爸妈妈带我去骑马，他们欣然答应了，我们来到骑马场，场地成圆形，中间长满了绿茵茵的青草，周围的跑道上有几匹正在奔腾的马儿，骑马的人挥舞着鞭子，英姿飒爽。我看呆了，这时有个叔叔走到我跟前，从他的着装可以看出他是这里的工作人员。叔叔和风细雨地对我说：“小朋友，想学骑马吗？”我缓过神来，痴痴地点点头，又狠狠地摇摇头。心想：不行，这里的马身体个个粗壮，我又不知道马的习性，随便把我一甩，脑袋上不就碰出个大窟窿？那位叔叔好像看懂了我的心思，拍拍我的肩膀说：“没关系的，不危险！”我心里有些犹豫，最后，我还是好奇心战胜了恐惧心，征得爸爸妈妈的同意后，我跟着工作人员来到了马棚！ 　　到了马棚，马儿正在吃草，其中有一匹马特别显眼，它全身呈枣红色，四肢粗壮有力。见我们走近，立马叫起来，看得出来，这匹马比较温顺，驯马师教我如何上马，我有些犹豫，但还是在爸爸妈妈的鼓励下，我用尽全力，好不容易登上了这匹高大的马，骑到了马背上！我眼一闭，心一横，只能任由它摆布了。过了一会儿，我睁开眼，听着教练的指导，渐渐摸清马儿的习性，慢慢的就骑着马跑起来了，我开心极了！ 　　从第一次骑马中我明白一个道理：万事开头难，只有坚持，掌握技巧，才能尝到胜利的喜悦！ 骑马六年级作文10 　　城里人养猫养狗成了时尚，但你听话过城里人养马的吗？ 如今，城里有一类白领，房、车、公司皆有，月收入颇丰，生活殷实，却感觉城市里精神生活乏味，玩车、逛街、郊游都腻了，却另辟蹊径，玩起马来，有的乃上瘾成癖。他们或是在双休、或是在某节日长假，不顾路途的远近，带着妻儿老小网 ，驱车前往为数极罕的农家马场，住上一天两天，过足骑瘾。有的“瘾君子”还在马场花重金购买马匹，每月另付两千来元养护费，寄放马场代养。我女儿朋友圈里的C先生就是这样一位酷爱骑马的“瘾君子”。 上周日，女儿应C先生之邀，参加了他们在大皇山马场组织的一次骑马活动。女婿开车把全家都拉了去。我心里直嘀咕，单为骑马过把瘾，走那么远路，何苦呢。也罢，年后就一直没出远门呐，趁此机会到乡间去兜兜风也好。 　　这个马场位于东莞市北郊，C先生在深圳邀集了五个家庭组合，除我们几个外，他们可算得上志趣相投的挚友。其中一位D先生刚从法国巴黎回国，下飞机就直奔这儿，他说他太想他的“如意”（马名）了。此行，男女老幼共二十来人，五个小轿车组成车阵，下午一点半出发，约一小时就到达了目的地。 　　C和D是马场的老会员了，我们一到，即受到场长热情接待，随即领着我们先去看C和D的爱马——吉祥、如意。马非常有灵性，听见主人老远的呼唤声，就已察觉，连连打着鼻响，摇晃着脑袋，迎接主人的到来。主人走到跟前，双手亲昵地抚摸一阵马头，随后拿出马最喜爱吃的食品——胡箩卜、苹果、巧克力等，一点一点喂给马吃，还“对马（牛）弹琴”似的叨念一番，如同父对子一般的亲和。 骑马六年级作文11 　　有一年我与妈妈、爸爸去云南丽江骑马上山游玩，那时是我第一次骑马，令我很难忘。 　　经过2个多小时的飞机旅程，我们来到了美丽的丽江。早晨，丽江有着别样的风景，天空中小雨飘落，雨儿们争先恐后地奔向地面，溅起一朵朵小水花，使地上起了一层浓浓的雾，仿佛仙境一般。雾笼罩在山上就像给羞涩的大山围上了一条白丝带。丽江的山，不仅美丽，而且空气也很清新，一棵棵大树像一位位战士守护着这个美丽的“家园”。 　　虽然下雨，但按捺不住激动的我，宁肯淋雨，也要去骑马，于是我带上帽子去骑马了。 　　山脚下一位面带微笑的伯伯，他手上拉着两匹马，一匹白色，我一走进，它便我眨巴眨巴眼睛，我一下子就喜欢上了它。它身上有一个红色条纹的马鞍，黑色的缰绳，它的头发是黑色的，头发随风飘动，像在烟尘滚滚的战场上的战马。它的眼睫毛很长，看似一副爱理不理的样子，它的马蹄是白色的，但早已溅起了泥浆，马蹄上有铁马掌，走起路来“哒哒哒”的声音像公主穿着高跟鞋走在林间的小道上。它的两侧腹部旁还有两个铁环是用来放脚的。一匹枣红色，每一块肌肉都会显示出力量。身上有一个蓝色带花样的马鞍，黑色的缰绳，它的头发是褐色的。风吹过，它的头发迎风飘起，像波浪一样。它的眼睫毛并不长，看似一副忧郁的样子。伯伯把马儿牵到草地于是我当机立断的选择了我喜欢的白马。白马真不亏是“公主”，走起路来很“斯文”既不像有些快马策马奔腾，又不像小马那样慢悠悠地走路，她有时小跑，有时吃吃青草，在草地上她似乎有了自由，在草地上小跑起来，时不时欢快地叫两声。 　　在马儿的背上，我觉得自己就像一个威武的、战场上的战士;迎着小雨坐在马背上让马儿小跑的时候，我就像小鸟在天空中飞翔那样自由，欢乐无比。 骑马六年级作文12 　　今年夏天的一个周末，爸爸带我去什邡的钟鼎寺玩，我非常兴奋，天气虽然很热，我却感觉不到，只觉得心早已飞到了钟鼎寺。 　　汽车穿过盘山的公路，那路层层迭起，不一会儿先前那些农田、房屋，越来越低。我们仿佛在天上，我高兴极了，快乐得像只小鸟。 　　一个小时后，我们来到了这个青山绿水相拥的避暑山庄，阵阵清凉的风吹散了旅途的疲劳。 　　走在石板铺成的小路上，尽情地观赏这美丽的景色。突然，我眼睛一亮“马，马，马……”我不停地喊着，使劲地拉着爸爸的手，指着山脚处，那里至少有六匹马呢。有白色的、枣红的、棕色的、黑色的，他们被马夫牵着，等着游人来骑玩。我拉着爸爸的手，跑到马面前。呦，那枣红的皮毛泛着亮光，头顶一撮黑色的长发被主人扎成两支小辫，一副马鞍套在身上，威武极了。我走上前摸摸它，它竟友善地来嗅我呢。“爸爸，我要骑马。”我央求道。爸爸同意了，由于我太小没有经验，只能由爸爸带我一起骑，蹬上马背，我紧张极了，紧紧地贴在爸爸的怀里。马驮着我们一颠一颠的在崎岖的小路上走着，我不时地用手去拍拍马背，拉拉缰绳，嘴里不时地“哎呀，哎呀”惊叫着，那感觉美妙极了。走过了一个山坡，钻进丛林，这不是电视里看到的景色吗：高大的灌木、被马蹄踩烂的小道，阵阵薄雾飘来飘去，阳光透过密林的缝隙直射进来，伴着马蹄走动的声音，我们在探险呢，太美了，我的胆怯、紧张已被这美丽景色赶走。我与爸爸几乎同时一声“驾”两腿轻轻一夹，那马儿竟轻快地跑了起来，爸爸高兴地唱了起来“马儿唉，你慢些跑，慢些跑……” 　　下午五时我们依依不舍地离开了钟鼎寺。披着夕阳，踏上归途，想着那山、那水、那树、那马、那里所有的一切，我快活并疲倦着，慢慢地依着爸爸进入了甜甜的梦乡—— 　　我长了一双大大地翅膀飞翔在蓝天白云间、飞翔在崇山峻岭上，时而俯冲，时而直冲云宵……

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家收集的骑马六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 骑马六年级作文1 　　在我成长的道路上，有无数个色彩斑斓的记忆，它们都是我经历过的“第一次”。第一次包饺子，让我懂得做事一定勤学苦练；第一次照看弟弟妹妹，让我感受到爸爸妈妈的不容易；第一次摆小摊“当老板”，让我体会到父母挣钱辛苦……！每个“第一次”，都使我难忘，其中最令我难忘的是第一次骑马！ 　　记得两三年前的一个暑假，我和爸爸妈妈到游乐场玩儿，阅览地图时，我偶然发现里面有一个很大的骑马场，于是我央求爸爸妈妈带我去骑马，他们欣然答应了，我们来到骑马场，场地成圆形，中间长满了绿茵茵的青草，周围的跑道上有几匹正在奔腾的马儿，骑马的人挥舞着鞭子，英姿飒爽。我看呆了，这时有个叔叔走到我跟前，从他的着装可以看出他是这里的工作人员。叔叔和风细雨地对我说：“小朋友，想学骑马吗？”我缓过神来，痴痴地点点头，又狠狠地摇摇头。心想：不行，这里的马身体个个粗壮，我又不知道马的习性，随便把我一甩，脑袋上不就碰出个大窟窿？那位叔叔好像看懂了我的心思，拍拍我的肩膀说：“没关系的，不危险！”我心里有些犹豫，最后，我还是好奇心战胜了恐惧心，征得爸爸妈妈的同意后，我跟着工作人员来到了马棚！ 　　到了马棚，马儿正在吃草，其中有一匹马特别显眼，它全身呈枣红色，四肢粗壮有力。见我们走近，立马叫起来，看得出来，这匹马比较温顺，驯马师教我如何上马，我有些犹豫，但还是在爸爸妈妈的鼓励下，我用尽全力，好不容易登上了这匹高大的马，骑到了马背上！我眼一闭，心一横，只能任由它摆布了。过了一会儿，我睁开眼，听着教练的指导，渐渐摸清马儿的习性，慢慢的就骑着马跑起来了，我开心极了！ 　　从第一次骑马中我明白一个道理：万事开头难，只有坚持，掌握技巧，才能尝到胜利的喜悦！ 骑马六年级作文2 　　上午10点左右，我们的车刚到官厅水库度假村的住所时，一群牵着马的老乡就跟了过来。我哪里经得住他们的“动员”呢，早就听来过康西草原的人说，到康西草原不骑马等于白来。我立马要求爸爸、妈妈给我租匹马骑一下。爸爸二话没说就给我租了一匹黑棕色的马。我心里又高兴又紧张，脑海里闪现出电视里勇士们骑马驰骋的镜头。多威风呀！多帅气呀！我鼓足了勇气来到马跟前，马很高，怎么上也上不去，怕马跳起来，又怕马踢着我。牵马的叔叔鼓励我说：“没事，这马老实着呢。”说着叔叔把我抱上了马背。我顿时觉得离地面那么高，一个劲儿地嘱咐叔叔千万别撒手。 　　叔叔说：“你放心好了，眼睛往前看，腰放松别绷着劲儿。”我哪里放松得了呢，马走起路来，我丫摇一晃的，双手紧紧握住马鞍上的扶手，腰直挺挺的。尤其是马上坡或下坡时，我简直觉得要从马背上掉下来似的，有时我干脆闭上眼睛。叔叔说：“你抓住缓绳自己骑，试试？”“绝对不行！”我喊着，不敢让叔叔松手。叔叔牵着马又沿官厅水库走了一阵子，我才觉得自己放松了些，身体也随着马的走动而自然摆动起来。这马是挺老实的，一拽绳它就站住了，两腿一夹，它好像接到命令似的又出发了。我拽左边的缀绳它就向左拐，拽右边的缀绳，它就往右行，很听指挥。这时牵马的叔叔放了手让我自己指挥它，叔叔还对我说：“你大胆地骑，我不走远。”不到1小时我就骑得很自如了，还不时的让马跑起来，自我感觉像一个威风的骑士！到后来可就骑上瘾了，总是求妈妈再租1小时，就这样一下午骑了3回，还让爸爸给我照了几张像。我想照片里的我骑着马一定很潇洒！不信等着瞧吧。 骑马六年级作文3 　　今天，我和爸爸、妈妈到青海的金银滩大草原骑马。这里的天碧蓝碧蓝的，没有一丝云；这里的泉水清澈见底，每一条山泉都是又冰又凉，从山间流淌；这里山上的草绿油油的，远看像铺了一层翠绿色的地毯，整齐划一。远看半山腰处，有密密麻麻的白点点，走近一看，原来是一只只又肥又大的绵羊在山上吃嫩嫩的青草呢。远看不光有白点点，还有黑豆豆呢！那黑豆豆当然就是牦牛了。牦牛分三种颜色：白、黑和花的。白牦牛比较稀少，黑牦牛和花牦牛比较多。一般黑牦牛和花牦牛是用来放牧吃肉的；白牦牛则被牧民打扮得漂漂亮亮，长长的毛梳理得整整齐齐、干干净净，然后牵到游区与游人拍照留念，也可以坐在它的背上在草原上兜风！为什么这里的牛毛这么长呢？原来是因为这里的天气寒冷，如果毛长得不长，它在寒冷的冬天就承受不了这么低的气温。 　　看了一路的风景，不知不觉就到了草原的跑马场，这里的马儿长得非常健壮。我们来到马的身边，我挑取了一匹"白龙马"。听主人说，这匹马已经六岁了，正是壮年期。开始的时候，我有些害怕，但还是被爸爸抱到了马背上。开始走第一圈时，我心里很紧张，生怕从马背上掉下来。到第二圈时，我找到了感觉。我让马跑起来，并且越跑越快，让它在草原上飞驰，累了就让它停下来休息一下。这一骑就是八圈，一玩就是一小时，但还是意犹未尽，最后只能恋恋不舍地下了马。不过在回西宁的路上，我们又看到了骑牦牛的地方，我又要求骑了牦牛。骑牦牛比骑马更舒服，但不如骑马爽快。牦牛的毛舒适极了！牦牛很温顺，游人靠近它，它一动不动，非常听话。主人让它做什么它就做什么，训练有素。 　　在回程的路上，我不禁在想：如果我们保护动物，保护环境，我们的地球家园都会像这里一样有蓝天、有碧水、有绿地，还有可爱的动物们。 骑马六年级作文4 　　在我七岁那年，妈妈带我来到美丽的大草原，让我在这里享受了骑马的乐趣。 　　我还记得那时候我们刚下车，一群俊俏的马儿就跃进了我们的眼帘。它们长得都那么勇健神骏，鼻子一张一缩，就好像刚经过了一场长跑比赛。 　　后来，一匹奔驰的马儿跃进我的视线。它跑起来的速度使它的毛发偏偏起舞，轻快地从我眼前一跃而起。不知不觉，我被眼前美丽的场景吸引了，陶醉了。 　　小涵，我们去骑马好吧。这时，耳边传来了妈妈的声音。好啊，好啊！我迫不及待的回应着。 　　既然要骑马首先就要选一匹好马。妈妈的声音还在耳边回荡。眼光犀利的我不一会儿就发现了一匹肌肉结实，步态优美，毛发光滑，眼似铜林，毛如长鞭的骏马在那边悠闲的吃草。在我眼里，它是一匹十全十美的马。 　　选好马以后，我就伸出左脚准备去踩鞍镫。不料，刚一踩上去，就摇摇晃晃，一不小心就被摔了个仰面朝天。还好，地上的草又软又密。我的痛全让它们给承受了。既然第一次不成功，那就再来。这是我发自内心的想法。我又小心翼翼地踩在鞍镫上，费了九牛二虎之力，终于爬了上去。坐在高高的马背上，放眼望去，真是心旷神怡！ 　　平时看电视，我常看到一些英雄豪杰骑马。他们只要喊几声驾 驾 驾马儿就飞奔起来。于是我也就试着叫了几声，咦！还真灵，马儿开始跑起来了。跑着跑着不断加快速度。像一个尖兵快要踏出草原。停停下，快停下。我着急地叫起来。这马儿好像在反听我说的，更是跑得欢了。就在这时，一个悲惨的画面呈现在我的脑海里：它突然扬起头，把我狠狠地摔在了草地上，弄的我嘴啃泥。想着这些我吓得大哭起来，说来也巧，在我身旁骑马的大哥哥大叫声吁＿＿＿他的马停了下来。奇怪的是我的马居然也停了下来。原来，马只懂马语啊！我赶紧跳下马回到妈妈身边。 　　这次骑马给我留下了非常深刻的印象。马，能带给人乐趣，同时也会让危险离我们越来越近。所以，还是小心为妙哟！ 骑马六年级作文5 　　这个暑假，我们一家三口跟着旅游团去坝上草原玩。 　　坝上草原是一片很大的区域，它处于华北平原向蒙古高原的过渡地带，我们去的是内蒙古自治区克什克腾旗的乌兰布统乡。 　　第一天，我们坐大巴车到马场骑马。只见马场里马头攒动：有黑马、有棕马、还有白马。有的马看见我们淡定自若，甩了甩又长又粗的尾巴，依旧低头吃草；有的马蹬蹬前蹄，把前半身往上翘，发出一声洪亮的嘶鸣；还有的马已经小跑了几步，跃跃欲试。 　　我们听马主人讲了骑马的注意事项，然后就可以排队上马了。只见每匹马上都按了一个马鞍和一个安全铁环，马的两边也有脚蹬。轮到我了，那匹马的背都比我高半个头，我小心翼翼从左边地靠近马，由马夫搀扶着抬起一只脚准备踏上脚蹬。我的心里紧张极了，整个身体都紧绷绷的，血液似乎都集中在了一起，生怕马会出其不意地踢你一脚。 　　骑上马后，我的马由马夫牵着走向第一个景点凤凰岭。刚开始，马排成一队，慢慢地踱步前行，马背一颠一颠的，小腿内侧摩擦着马，有点痛，但还是觉得很舒服，很神气。到达第一个景点，大家的马都没有什么特殊情况。瞧！四周的山坡上树木苍翠，密密麻麻地生长，满眼绿色，令人心旷神怡。 　　我们向第二个景点出发。这一次，马夫牵着头马跑了起来，整个马队也小跑了起来。跑的时候，我紧紧地抓着铁环，颠簸得尤其厉害了，感觉整个人都要飞出去了，一阵阵清风袭来，这时候的感觉就一个字：爽！走了没多远，有的马出状况了：有一个人的马受惊了，疯狂地又跑又跳；有几个人的马一起去草地上吃草了；还有的马走到路边排泄粪便；把整个马队都搞乱了，幸好马夫及时喝住了马。 　　不知不觉中，三个小时过去，我们骑马活动结束了。虽然回去后腰酸背疼，但是这次骑马经历令人难忘！ 骑马六年级作文6 　　城里人养猫养狗成了时尚，但你听话过城里人养马的吗？ 如今，城里有一类白领，房、车、公司皆有，月收入颇丰，生活殷实，却感觉城市里精神生活乏味，玩车、逛街、郊游都腻了，却另辟蹊径，玩起马来，有的.乃上瘾成癖。他们或是在双休、或是在某节日长假，不顾路途的远近，带着妻儿老小网 ，驱车前往为数极罕的农家马场，住上一天两天，过足骑瘾。有的“瘾君子”还在马场花重金购买马匹，每月另付两千来元养护费，寄放马场代养。我女儿朋友圈里的C先生就是这样一位酷爱骑马的“瘾君子”。 上周日，女儿应C先生之邀，参加了他们在大皇山马场组织的一次骑马活动。女婿开车把全家都拉了去。我心里直嘀咕，单为骑马过把瘾，走那么远路，何苦呢。也罢，年后就一直没出远门呐，趁此机会到乡间去兜兜风也好。 　　这个马场位于东莞市北郊，C先生在深圳邀集了五个家庭组合，除我们几个外，他们可算得上志趣相投的挚友。其中一位D先生刚从法国巴黎回国，下飞机就直奔这儿，他说他太想他的“如意”（马名）了。此行，男女老幼共二十来人，五个小轿车组成车阵，下午一点半出发，约一小时就到达了目的地。 　　C和D是马场的老会员了，我们一到，即受到场长热情接待，随即领着我们先去看C和D的爱马——吉祥、如意。马非常有灵性，听见主人老远的呼唤声，就已察觉，连连打着鼻响，摇晃着脑袋，迎接主人的到来。主人走到跟前，双手亲昵地抚摸一阵马头，随后拿出马最喜爱吃的食品——胡箩卜、苹果、巧克力等，一点一点喂给马吃，还“对马（牛）弹琴”似的叨念一番，如同父对子一般的亲和。 骑马六年级作文7 　　天空中，下着倾盆大雨，我穿着黄色的雨衣在拉市海等待着“灾难”的来临，那就是——骑马。我以前也在横店骑过一次马，被吓了个半死，今天妈妈还要让我骑，哎！“马牵来了！”妈妈兴奋地喊着。天呐，噩梦要开始了！ 　　我费了九牛二虎之力，终于坐在了马鞍上。然后，胆小的我，又用自创的“三十六计”，说服了马夫，让妈妈也坐了上来。仅仅只有八岁的短脚马，却承受着大约有100公斤的重量，压力也不小啊！我从现在回想起来，还真有点对不起那匹瘦弱的小马呀！ 　　我们终于要上山了。由于山路太陡，所以我一个劲地抓住马鞍，丝毫不敢松手。可是，妈妈的思想比我放松多了，她对我说道：“你看，这种地方还能长出这么大的梨树！”我心想：都这时候了，还看什么梨树，对于我来说“保命”才是首选呐！ 　　过了一会儿，我的屁股与手渐渐麻木起来，痛起来了。可我一想到还有两个多钟头的路程，头皮一阵发麻。唉！我往后看了看其他人的情况，都比我轻松多了。让我最佩服的那就是我的妹妹了，只见她正牵着马的绳子，高兴地自己驾驶着马呢！ 　　正当我要在第三个景区试着牵牵缰绳时，可能因为雨天的关系，地面太湿了，马蹄一不小心打滑了，不知当时情形的我吓了一跳，本能地大叫了一声“啊！”马夫听了，连忙把马牵到了平地上，对我说明了一切。经过了这一次的波折，我比刚才又多了几分警惕，即使我的屁股再痛，手再酸，那也只能忍着。就这样一路颠颠簸簸地到了终点，才为这次噩梦画上了一个圆满的句点。 　　虽然现在想起来还是有点后怕，但这也为今年的寒假增添了不少乐趣！ 骑马六年级作文8 　　今天下午，爸爸妈妈带着我和哥哥一起去常宁宫玩。一到那里我们就直奔跑马场。 　　离得还挺远，我就闻到一股臭味——跑马场特有的那种气味。循着这股味，我们来到了跑马场。由于下雪的缘故，这里很泥泞。在泥泞的马场边有两匹马，一匹黑色的，一匹黄色的。我挑了黄色的那匹。管理员对我和哥哥讲：“想让马跑快就用脚蹬子踢马肚子，并喊‘驾"；如果想慢点就踩着脚蹬子站起来一点，并喊‘吁"。懂了吗？”我们齐声说：“懂了！”接着我和哥哥便开骑马了。 　　我先用脚蹬子踢了一下马的肚子，并喊了一声“驾——”果然，马就飞快地跑了起来。我的身子随着马的步伐一起一伏，真有意思啊！我感受着骑马的快乐。可是，只跑了半圈，我却发现在马跑的时候，我老是被颠来颠去，不太舒服。于是我就脚蹬着蹬子站起来一点喊道：“吁——”马便跑得慢了一些。没想到，我的马一慢下来，哥哥就追了上来。不服输的我只好忍受着颠簸大喝一个“驾”，我的马又一下子撒开四蹄飞奔了出去。我高兴地哼着歌超过了哥哥。我得意地想：“哥哥呀哥哥，你一定没有我厉害，哼！” 　　接下来就是第二圈了。马可能有点累了，跑得更快了——因为想早点回去休息嘛！我明白了马的心思，于是让马放开跑。谁知道，结果马竟然不跑了。我喊了几次“驾”都没有用。我火了，大吼了一声“你给我驾呀！”（我本来是想喊“你给我跑呀！”结果一着急喊错了。）马好像是吓了一跳，立刻跑了起来。这下可让我感到了无比的快活。马带着我一路向前跑，最后，我竟感到自己也在狂奔。这种感觉真好啊！ 　　很快，我便到了终点。接着哥哥也来到了终点。只见哥哥“气急败坏”地说：“你怎么能赢我呢？这不符合事实！”看着哥哥那滑稽的样子，我们哈哈大笑。 骑马六年级作文9 　　头上顶着灿烂的阳光，迎面吹来了阵阵的清风，我们来到了圣莱特农庄。 　　圣莱特农庄让我闻到了乡村的气息，遍地都是青青的绿草；熙熙壤壤的树木，在争先恐后地和我打招呼；低矮的木房子，好像害羞的小姑娘悄悄探出头来。 　　我们此行的目的就是要骑一骑马，感受一下古代人的交通工具。对于第一次骑马的我可是新鲜感十足。马场上的马不多，却显得特有生气，有棕红色的高头大马、有灰色的小马，还有一匹白色的“小龙马”。我戴上了头盔，穿上了手套，套上了护脚，活像一个帅气的小训马师。迎接我的就是那匹“小龙马”，它高高昂着头，眨着炯炯有神的小眼睛，一身白白的毛在阳光下闪闪发光，异常神气。我看着它那四条细长的腿和结实、粗壮的身体，真担心我骑上去之后就会支撑不住。我蹑手蹑脚地爬上去，小心翼翼地坐下，两只脚慢慢伸进蹬环里，生怕惊到这匹白马，把我甩下来。驯马师告诉我，在骑马的时候，人要随着马的起伏，一站一坐，这样才舒服。 　　第一圈，随着白马慢慢地走下来，我觉得一摇一摆的，非常有古代大将军的风范。心里暗暗想，原来骑马这么简单。可在驯马师的带领下，白马开始跑了起来，而骑在马背上的我感觉颠簸起来，没过多久，已经腰背酸痛，双腿发麻。我便依驯马师的教导，开始一站一坐，刚开始，我还不敢站，生怕失去平衡，掉下去。到了第二圈，在我的一次次尝试下，我的胆子渐渐地大起来，白马和我的配合也渐渐融洽起来，白马好像听懂了我的心声。我跟着白马的节奏，一起一落，很是神气。不一会儿，我已经能安然自得在马背上溜达溜达。虽然我已经学会了骑马，可我依然佩服在马上打仗的将军们与骑着马飞弛的信使们。 　　这次骑马不但让我异常兴奋，并让我懂得了人与动物之间这一缕缕的亲情。 骑马六年级作文10 　　“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”这优美动听的歌声曾经无数次唤起我对茫茫大草原的向往，骑在马背上的逍遥，驰骋在草原上的浪漫，我什么时候能经历一次呢？ 　　今年暑假，我终于来到了呼伦贝尔草原。一下车，一群骏马就向这边奔驰而来。呵，好壮观！一匹匹高头大马膘肥体壮，光滑的脊背好像搽过了油。一个牧民叔叔骑在马上，手持马鞭呦喝着马群，我真想领略一下牧马叔叔的威武。叔叔问我∶“想骑马吗？”我使劲点点头。叔叔把我举到马背上，一种威武感顿时涌上心头。这匹马全身灰白色，头上扎着红缨子，脖子上系着金色的铜铃，再配上精致的马鞍，真是又漂亮，又威武。——开始，叔叔牵着它的缰绳往前走，它听话地低垂着头。我觉得不过瘾，对叔叔说∶“让我自己骑吧！”叔叔爽快地把缰绳交到我手中，我学着叔叔的样子，两腿一夹马肚子，喊着∶“驾！驾！”马真地跑起来了，我的心一下子悬起来，浑身冒出了冷汗。我慌忙拽紧缰绳，两腿死死卡在马肚子上，使劲地蹬着脚蹬，嘴里“吁——吁——”地喊着，可是马根本不听我的，撒开欢地跑，我坚持不住了，大声呼叫起来。几个草原孩子听见了，他们先是善意地大笑起来，继而追过来使劲帮我喊着∶“吁——吁——” 　　一个大点的孩子一跃而起，使劲拉住了马头。马终于放慢了脚步，把我驮回马群附近。我趴在马背上，两腿僵直，已经不会动弹了。叔叔把我抱下马背，问∶“过瘾了吗？”我苦笑着点点头，一下子瘫坐在草地上。真没想到，我第一次骑马竟是这样一副狼狈相，哪如想象中的那么轻松，那么神气。看来，要想达到“潇洒、威武”的水平，没有一番辛苦，一番磨炼是不成的。 　　不知过了多久，我离开了大草原。我忘不了那湛蓝的天，雪白的云；忘不了那没过膝盖的青草以及热情的牧马叔叔，更忘不了那些淳朴的草原孩子和那匹灰白色的骏马。 骑马六年级作文11 　　有一年我与妈妈、爸爸去云南丽江骑马上山游玩，那时是我第一次骑马，令我很难忘。 　　经过2个多小时的飞机旅程，我们来到了美丽的丽江。早晨，丽江有着别样的风景，天空中小雨飘落，雨儿们争先恐后地奔向地面，溅起一朵朵小水花，使地上起了一层浓浓的雾，仿佛仙境一般。雾笼罩在山上就像给羞涩的大山围上了一条白丝带。丽江的山，不仅美丽，而且空气也很清新，一棵棵大树像一位位战士守护着这个美丽的“家园”。 　　虽然下雨，但按捺不住激动的我，宁肯淋雨，也要去骑马，于是我带上帽子去骑马了。 　　山脚下一位面带微笑的伯伯，他手上拉着两匹马，一匹白色，我一走进，它便我眨巴眨巴眼睛，我一下子就喜欢上了它。它身上有一个红色条纹的马鞍，黑色的缰绳，它的头发是黑色的，头发随风飘动，像在烟尘滚滚的战场上的战马。它的眼睫毛很长，看似一副爱理不理的样子，它的马蹄是白色的，但早已溅起了泥浆，马蹄上有铁马掌，走起路来“哒哒哒”的声音像公主穿着高跟鞋走在林间的小道上。它的两侧腹部旁还有两个铁环是用来放脚的。一匹枣红色，每一块肌肉都会显示出力量。身上有一个蓝色带花样的马鞍，黑色的缰绳，它的头发是褐色的。风吹过，它的头发迎风飘起，像波浪一样。它的眼睫毛并不长，看似一副忧郁的样子。伯伯把马儿牵到草地于是我当机立断的选择了我喜欢的白马。白马真不亏是“公主”，走起路来很“斯文”既不像有些快马策马奔腾，又不像小马那样慢悠悠地走路，她有时小跑，有时吃吃青草，在草地上她似乎有了自由，在草地上小跑起来，时不时欢快地叫两声。 　　在马儿的背上，我觉得自己就像一个威武的、战场上的战士;迎着小雨坐在马背上让马儿小跑的时候，我就像小鸟在天空中飞翔那样自由，欢乐无比。 骑马六年级作文12 　　今年夏天的一个周末，爸爸带我去什邡的钟鼎寺玩，我非常兴奋，天气虽然很热，我却感觉不到，只觉得心早已飞到了钟鼎寺。 　　汽车穿过盘山的公路，那路层层迭起，不一会儿先前那些农田、房屋，越来越低。我们仿佛在天上，我高兴极了，快乐得像只小鸟。 　　一个小时后，我们来到了这个青山绿水相拥的避暑山庄，阵阵清凉的风吹散了旅途的疲劳。 　　走在石板铺成的小路上，尽情地观赏这美丽的景色。突然，我眼睛一亮“马，马，马……”我不停地喊着，使劲地拉着爸爸的手，指着山脚处，那里至少有六匹马呢。有白色的、枣红的、棕色的、黑色的，他们被马夫牵着，等着游人来骑玩。我拉着爸爸的手，跑到马面前。呦，那枣红的皮毛泛着亮光，头顶一撮黑色的长发被主人扎成两支小辫，一副马鞍套在身上，威武极了。我走上前摸摸它，它竟友善地来嗅我呢。“爸爸，我要骑马。”我央求道。爸爸同意了，由于我太小没有经验，只能由爸爸带我一起骑，蹬上马背，我紧张极了，紧紧地贴在爸爸的怀里。马驮着我们一颠一颠的在崎岖的小路上走着，我不时地用手去拍拍马背，拉拉缰绳，嘴里不时地“哎呀，哎呀”惊叫着，那感觉美妙极了。走过了一个山坡，钻进丛林，这不是电视里看到的景色吗：高大的灌木、被马蹄踩烂的小道，阵阵薄雾飘来飘去，阳光透过密林的缝隙直射进来，伴着马蹄走动的声音，我们在探险呢，太美了，我的胆怯、紧张已被这美丽景色赶走。我与爸爸几乎同时一声“驾”两腿轻轻一夹，那马儿竟轻快地跑了起来，爸爸高兴地唱了起来“马儿唉，你慢些跑，慢些跑……” 　　下午五时我们依依不舍地离开了钟鼎寺。披着夕阳，踏上归途，想着那山、那水、那树、那马、那里所有的一切，我快活并疲倦着，慢慢地依着爸爸进入了甜甜的梦乡—— 　　我长了一双大大地翅膀飞翔在蓝天白云间、飞翔在崇山峻岭上，时而俯冲，时而直冲云宵……

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我整理的六年级学会坚强作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 六年级学会坚强作文1 　　一棵挤压在石缝中的稚嫩幼苗，因为学会了坚强，最终突破石缝，长成一棵参天大树；一缕跳跃在峡谷中的涓涓细流，因为学会了坚强，最终汇成黄河，成为我们伟大的母亲。人类的一切劳动成果，都是依靠坚强铸造的。 　　小时候，我觉得自己就是一只丑小鸭。在朋友们中间，既不是那么出名，也不是那么惹人嫌。就像万花丛中的一朵无名小花，默默无闻的开放着，孤寂，沉默。直到有一天，偶然发生的一件事，突然使我认识到，我竟是如此的坚强。 　　那天正值小区“闹革命”，一处楼房在大兴土木，石子、沙子满地都是。当我和伙伴们满园的追逐打闹、玩的正欢时，我那不争气的鞋子不知怎么回事，突然带着我向前滑出一米多，膝盖重重磕在水泥地面上。等我镇静下来检查伤口时，发现膝盖那里一片血肉模糊，我意识到出事了。但我还是咬紧牙关忍住钻心的疼痛，始终没让眼泪掉下来，并坚持着一步一步的走回了家。 　　当我躺在医院里接受治疗时，虽然痛在身上，却乐在心里，因为我战胜了其他小伙伴们不可想象的困难。那一次，我突然发现，我竟是如此的坚强，就好像一下子从丑小鸭变成了白天鹅！也是从那一次，我变得乐观、开朗多了，遇到不会的问题，绝不轻易向困难低头；遇到不开心的事，也不再哭闹个没完。 　　其实，人的一生会遭遇无数挫折。有些人没有坚强的毅力，不敢突破，被困难永远的阻在了前面，好比一棵被压在石块下的树苗，如果不思进取，便永无出头之日；还有一些人果敢勇决，不畏艰难险阻，勇于突破，敢于创新，终会取得胜利。 　　小溪虽是细流，但是只要坚强，终会拥抱大海；雏鹰虽然弱小，但是只要坚强，终会翱翔蓝天。我们也应当胸盈梦想，释放激情，坚强不屈，创造辉煌。 六年级学会坚强作文2 　　我家门前有一棵草莓，起初栽在盆子里，油绿的叶子点缀着几颗红艳艳的草莓，虽然它只是一个超市的赠品。妈妈说：“这种东西，肯定活不长。”于是妈妈把几颗草莓摘下来，顺手把草莓盆放在了窗台下的草丛里。 　　没有人浇水，也没有人施肥，渐渐地，我们都淡忘了这株小草莓。 　　一天回家，我无意间瞟了一眼草丛，发现绿叶间竟露出几点红色，凑上前一看，草莓竟然又结果了。有的已经成熟，水灵灵的草莓红得似火焰，又亮的像宝石，泛着动人的红光；有的还未成熟，青色的小果子羞答答地，躲在绿叶间；更有几朵白色的小花傍着绿叶红果，显得格外秀美。 　　“妈妈，妈妈，草莓又结果了!”我兴奋地叫了起来。 　　妈妈从厨房跑出来，打开窗户，探出头来，看了一会儿说：“哎呀!看不出来，这草莓还挺坚强的嘛！” 　　不久，几颗红灿灿的草莓就放在了水果盘中，吃着自己家长出来的小草莓，感觉味道格外香甜。这棵小草莓也逐渐走进了我们家的视野，时不时地给它浇点水，让它晒个太阳，小草莓也不负众望，努力地生长着，开花结果，我家餐桌上也不时地出现几颗小草莓，直至十一月份，我还能品尝到这香甜可口的草莓呢。 　　冬天到了，天气逐渐冷下来，小草莓渐渐停止生长，甚至有叶片开始枯黄，越来越瘦弱。妈妈说：“没有肥料，草莓可能很难熬过这个严冬了。” 　　可是第二年春天，小草莓又奇迹般地“活”了下来，嫩绿的叶子泛着动人的光泽，舒展的枝叶，似乎蕴藏着无穷的生机与活力，开花、结果，新一轮生命的轮回又开始了。 　　望着这株坚强的小草莓，我陷入了深思：人不也是如此吗？只有学会坚强，挺过严冬的苦难，才有春天的希望。 六年级学会坚强作文3 　　时光飞逝，转眼间我已走过了十一个春秋，不知不觉已成长成为一个少年！但我似乎还是那么幼稚，娇气，柔弱，…… 　　直到那一刻…… 　　那天，妈妈见楼下有几个小朋友在玩滑板，便心血来潮，也给我买了一个，想让我也学滑板。看到别的小朋友玩的那么开心，我羡慕极了便爽快的答应了。 　　当我看到滑板的时候，我一下子泄气了，原来它只有两个轮子。妈妈看出了我的心思说：“别怕。你是一个男子汉，勇敢一点。”我试着站上了滑板，但还没站稳就和大地来了一个亲密接触，我重重地摔倒在地上。揉着疼痛的胳膊，泪水在眼眶里直打转。我和妈妈说我不想学了，太难了！妈妈说：“你不能一遇到困难就放弃，要想办法去战胜它！你再试试，妈妈相信你一定能学会！”我拿着滑板来到墙边扶着墙站上了滑板，我开始试着慢慢移动，滑着滑着我不再满足于墙边的移动，试着脱离它。谁知我刚一松手，又再一次重重地摔倒在地！这下彻底死心了，不学了。就在我拿起滑板准备放弃了那一刻，我看到了墙缝里的一片四叶草。此时它正向着太阳努力地挺起胸膛，不放过一丝大自然给与的阳光。我一下子被它吸引了，我惊叹它竟然有如此强的生命力！ 　　看着四叶草，我忘记了疼痛，四叶草在如此恶劣的环境下都没有放弃，我又有什么理由放弃！我拿起滑板再一次站了上去，一次，两次，三次……经过我的反复练习，不知不觉不扶墙我也可以滑了，我学会了。看着阳光下的四叶草，我开心的笑了。 　　春去冬来，四叶草早已枯萎死去，可它却永远活在我心里。每当我遇到困难时，我就会想到它。是它让我学会了坚强！ 六年级学会坚强作文4 　　就在星期四的体育课上，短短的几十分钟，却让我学会了坚强。 　　我的体育不好。别看我高高的个子，长长的腿，可我却跑步慢，跳高有时候也跳不过去，所以我讨厌体育课。老师同学常笑我说：“你长长的腿怎么就跑不快呢？”我最烦的就是嘲笑！每当老师同学这么说时，我心里都很不好受。我从讨厌体育变成害怕体育。 　　又是一节体育课！我还是和以前一样站在队伍最不起眼的角落里等老师上课。 　　老师来了，她说要跳大绳。不是吧？我最害怕跳大绳！眼看着前面的同学一个又一个的跳过去了，我更害怕了！到我了，无论同学怎么说我都不敢上。我看到有的同学在笑，还有的同学说我做作，我没说话，但却记在了心里，慢慢从生气变成了恐惧跳大绳，一种没有朋友的感觉涌了上来。 　　后来，老师让我们男女生比赛。我主动摇绳，一是怕拖后腿，二是我不会跳。比赛结果出来了，男生跳了六十多个，女生却跳了不到三十个。我还没反应过来，就有人过来不管三七二十一就说：“都怪你！再也不让你摇绳了！”说着从我手中拿走了跳绳，走了。女生有的不说话，有的骂，还有的劝上一两句就转身走了。我突然有了两种感觉，一是孤独，平时玩得很好的同学竟骂我胆小鬼，然后没事人似的玩去了。第二是我不再当从前的我！不要再做胆小的我了！我一定要坚强！凡事能忍就忍，不再逃避！我一定要别人看的起我，要别人知道，我不比谁差！ 　　从那以后，我开始练习跳大绳。没考好时也不再以各种理由作借口，而是直接对老妈说：“老妈，我没考好。题不怎么难，粗心了。”谁知平时总和我反方向的老妈竟然安慰起我来了：“没关系，努力就好。” 　　虽然只有几十分钟，却让我学会了坚强！ 六年级学会坚强作文5 　　人生道路上难免会遇上失败，这些失败往往拉着人们往两个方向，拉着懦夫心灰意冷的向深渊里跑，拉着意志坚强的勇士向成功的彼岸跑。因而说：失败并不可怕，可怕的是你意志不坚强。 　　自古有多少仁人志士，经过无数次的失败，他们总结失败的教训，以惊人的毅力，坚强的意志获得成功。孙膑被刖刑而写《孙子兵法》；屈原遭放逐而做《离骚》；司马迁被囚禁而著《史记》……这些伟人都是有坚强意志的人。 　　大名鼎鼎的爱迪生曾经说过：“失败也是我需要的，它和成功对我有一样的价值。”在发明电灯时，他失败过一千多次，他说：“至少我知道这一千多种物质是不能做电灯的灯丝的。”最后他发名了钨丝做的电灯。他的精神是多么的可贵呀！上千次失败也没有击垮他坚强的意志。 　　想想自己，每当考试成绩不尽人意识时，我就对自己失去信心，感觉自己不会有成功的可能性了。因而就无法从失败的痛苦中解脱出来。总觉得自己太笨了，也努力学习了，却没有一点进步，于是，开始做一天和尚撞一天钟。后来经过老师的开导和点拨，才使我明白了，其实我并不笨，只是努力的程度不够，对自己的信心不足，勇气不大，只要再坚强一些，继续努力下去，就会成功的。让我不要为失败找借口，要为成功找方法。 　　是呀！那么多伟人，成功路上都曾屡遭失败，何况我们后生小子呼！在学习上的一点小小的失败又算得了什么。于是，我振作精神，重整旗鼓，认真主动地投入到学习中，有错就改，不懂就问，课堂上紧跟老师的思路认真听讲，积极发言，课后认真复习。我要用坚强的意志克服一个个科学难关。 六年级学会坚强作文6 　　成长的路上有着泥泞，有着荆棘，但在这些困难的背后总是有着七色的彩虹。有时，别人的一句话，一个动作都会让你记忆深刻，而坚强却让每个人都难以忘记。 　　一路上我们经历过风雨，经历过打击，经历过失败；遇到过困难，遇到过挫折，遇到过绝望。人生就像一艘航海的船，时而一帆风顺，时而跌宕起伏，时而遭遇风暴。但是有一些人，他们却总能安然无恙。那是因为他们学着不向困难低头，学着像大树一样茁壮生长，学着迎难而上。在面对挫折，磨难的面前，有些人选择哭泣，有些人选择恐惧，有些人甚至选择逃避，而做为祖国的花朵，我们不是应该勇往直前，迎接阳光吗？新的一天，我们有着新的开始；新的一天，忘记昨天的悲伤，迎接崭新的未来；新的一天，我们向终点冲刺；新的一天，我们手牵手面对将来的日子。我走在回家的路上，一阵又一阵的风吹来，树枝也摇晃起来。我默默地想：坚强到底是什么？最后我明白了，坚强就是遇到狂风暴雨，不惧怕；遇到困难挫折，不低头；遇到失败绝望，不气馁；遇到坎坷曲折，不懦弱。 　　坚强两个并不陌生的字，两个并不复杂的字，两个驱使人前进的字，两个充满正能量的字。我似乎看见湛蓝天空上展翅翱翔的雏鹰；我好像闻到倾盆大雨后花朵的阵阵芬芳；我仿佛听到成功时大家啧啧的赞叹声。 　　坚强，我们每个人都要学着坚强，不让泪水挂在脸上。把不开心的.事情忘掉，把我的小船驶向远方，把坚强二字放在心上，把欢笑留给钢铁似的未来。 　　小小的身躯，有着巨大的能量，大大的世界，我们选择坚强。未来的日子还长，我们要勇敢面对每一个充满惊喜的明天。即使它不像你想象的美好，即使它不是你梦中的模样，但它终将带你走向远方！ 六年级学会坚强作文7 　　生活中，我们每个人都是从童年走向成长，每个人不也都是从脆弱害怕中学会了坚强。 　　从小时起我就娇生惯养，经常多病，爸爸经常对我讲一些事例来鼓励我坚强，我每次都是左耳进，右耳出根本不把他的话当回事儿，因此直到三年级我都和爸妈睡在一起，晚上睡觉前都要开着一盏灯。 　　一次暑假，我在家闲着无聊，心情焦躁的犹如热锅上的蚂蚁，爸爸突然进来了，说让我和他去园里剪草，顺便捉捉虫子，我一听觉得蛮有趣的，就和他一起去。在园里太阳火辣辣的，我想要放弃，但是爸爸说剪好了给我买吃的，我禁不住美食的诱惑，坚持了下来。原本参差不齐的小草，被我们剪成了绿地毯。 　　一个星期过去了，爸爸又把我叫到园里说让我去看看，我一去惊呆了，小草又重新长了回来，爸爸语重心长的对我说：“你知道小草为何生命这么顽强吗？”我想了想说：“是因为它们有根茎。”爸爸又说：“那你觉得它和我们人有什么关系呢？”我顿时醒悟了过来，是啊，我们人不就是和它一样吗，不经历风雨，怎能见到彩虹，我们每个人只有经历了磨难才能学会坚强，小草也是，只要根茎还在，不管经历暴晒还是风吹雨打，它都会重新生长起来，“野火烧不尽，春风吹又生”。 　　我们每个人只要使自己的心活着，使自己的人格精神永远活着，那才能在脆弱之中学会永远的坚强，在任何时候都永不放弃，那才能创造奇迹。 　　走在路上，我思考着，忽然猛然回头对爸爸说：“今天晚上我想一个人睡。”爸爸又惊又喜：“好儿子，我就知道你会明白其中的道理。”我得意的点了点头。 　　通过除草这件事，我明白了其中的奥秘，更让我知道了坚强的可贵。 六年级学会坚强作文8 　　在这个世界上，怂的人到哪都会被人欺负。所以，我们一定不能让他们看到自己的软肋，我们要做的就是变得更强。 　　小红是班级上的一名班干部，学习很好，爸爸妈妈很疼爱她，老师也特别喜欢她。她和同学和睦相处，日子过得很开心。只是，她的性格有一点点怂。 　　每个人都会遇到不开心的事情，或者不喜欢自己的人，而小红也一样。小红初二时，班上转来了一个叫小梅的女生，故事就从这里开始了。 　　小梅的学习也挺好的，只是和小红相比还是有一点差距，这让小梅有些不服气，她开始欺负小红。 　　刻意的刁难让小红无所适从，毕竟自己还没有受过这种委屈。而她，选择了忍让这个霸道的女孩子。 　　后来有一天，小红穿上了妈妈买给自己的新裙子。来到学校，就看到小梅嫉妒的目光，小红叹了口气走进了教室。小梅追了上来，她假装不小心，将一瓶墨水洒在小红的身上。小红看着自己白色的裙子染上了一片片蓝色，难过的哭了起来。 　　小梅揪起了小红的衣领，对她说道：“你以后不许再考得比我好，不然有你受的！” 　　小红无助的看向同学们，发现他们都躲避自己的目光，全部扭过头看向别处，就连平时和自己最要好的朋友都一样。 　　瞬间绝望的小红紧了紧拳头，默默地说道：“都是第一次做人，我凭什么要怕你？” 　　第二天开始，小红不再怕小梅，而是勇敢去面对她，她怎么对自己，自己就怎么对待她。小梅看到她这样，居然感到害怕了，也没再敢欺负小红。 　　小红的成绩越来越优秀，生活又恢复到了以前。但是经过这些事，她成熟了，懂得了一个道理：没有人会在你软弱的时候助你一臂之力，他们只会落井下石。所以当别人伤害自己的时候，一定要学会以牙还牙！ 六年级学会坚强作文9 　　间过的那么快，我也长大了，我要学会坚强。坚强，我要学会坚强。坚强是什么意思呢？我不会解释。我不能再轻易就掉眼泪，因为我已经长大了，20xx年，我就13岁了。每次被别人骂，我就会偷偷的流泪。有时我看上去挺坚强的，但我的心却很柔软，所以我要学会坚强，不要自己再偷偷的独自流泪。我觉得我自己很傻耶，为什么别人骂我，我的眼泪就会不由自主的流下来呢？为什么呢？这是不是表示我很软弱呢？我想了解我自己。 　　每次别人对我大声说话，我都会有一种害怕的感觉，不知为什么。每次我的同学对我大声说话，我都会被他们吓一跳，他们都说：你做了什么亏心事了吗？为什么每次你都这么害怕。其实我也不知道为什么。难道这也是表示我很软弱吗？小学的时候，我觉得我挺坚强的，因为一般我自己的事情我自己都可以解决，答应别人的事情我一般都会做得到。但到了初中，由于我住在我阿姨家，在这么一个陌生的环境生活，一般别人说的话，我都不敢多插嘴，除了学习还是学习，搞的我自己没有什么主见了，由于养成了这种习惯，自己慢慢的在别人的掩护下生活了，什么事别人一般都会帮自己做了，我的时间都留下来学习了，所以我变的越来越软弱了，什么都听别人的，不管是对还是不对，我都不敢多说什么。就这样，我就变成这样了，唉。 　　现在，我决定要改变我自己，我要学会坚强，我要学会坚强，我要做回原来那个勇敢、有责任心的自己。我已经长大了，我要学会坚强，我要有自己的主见，不要什么都靠别人帮助自己，自己的事情自己做嘛。相信自己，加油哦！ 　　xx年，一个全新的自己。 六年级学会坚强作文10 　　寒假里，我经历了许多的事。有伤心事，有新鲜事……在我记忆中最深刻的，还是那件事了。 　　那是一个大晴天，妈妈突然提起了我那个向往以久的心愿：“我去给你买自行车，好吗？”“太棒了！太棒了！你真是好妈妈！”我情不自禁地又蹦又跳。。过了一会儿，我和妈妈便来到了自行车行，我一进车行，第一眼就看中了那辆浅蓝色的自行车。“妈妈，就要这辆，就要这辆……”妈妈也奥不过我，便买下了。 　　嘿！还别说，这辆真漂亮。是浅蓝色的，使它显的格外的秀气。还没有等我高兴完，新的问题又来了，我还不会骑呢！不然买了可是浪费！这可怎么办呀？现在唯一的选择：“学呗！”可我从来就胆小怕死，不过这回我看在自行车的份上，咬咬牙，学吧！我小心翼翼地在座板上坐好了，心中像有很多的水桶打水，七上八下的，不一会便摇晃起来；晃呀，晃呀地摔倒了，我强行站起来，拍拍身上的灰尘，心中埋怨道：“我是学不会的了！”妈妈好像看穿了我的心思，走过来语重心长的对我说：“继续，再来。做什么事都没有那么简单的，你要记住：坚持不懈，直到成功！你一定能行的！”妈妈这番话，使我增加了信心。我扶起车子又坐上去，妈妈在前面帮我撑稳龙头，我用脚踩着踏板。妈妈边扶边给我讲骑自行车的三个要点：“第一，不能看车底下，要看前方；第二，不要把龙头转来转去的，这样容易摔跤，只有在又障碍物的时候才转一点；第三，脚要不停的踩，不能停下。”我按照妈妈的话去做，过了一会儿，妈妈把手松开，我竟然自己骑起来了。而且一直把车骑回了家，我简直不敢相信，我学会了骑自行车。 　　这次我不仅学会了一样本领，更重要的是懂得了只有坚持不懈，才能成功的道理。 六年级学会坚强作文11 　　从小，我就是一个爱哭鼻子的小孩子。就是爸爸妈妈稍微说我一下，或者摔了一个轻跤，我都会号啕大哭，止也止不住。哎！都是因为娇生惯养惹的祸。 　　有一次，我看到家门口有一个大哥哥在那儿滑滑板，那样子潇洒极了。于是我心血来潮，也想学一学。 　　周末，我一大早便把老爸从梦乡里拉了出来，嚷道：“爸爸，给我去买滑滑板，我要学！”“噢！就你，太阳从西边出来了！学滑滑板可不是一件简单的事情，要跌很多跤，经历很多挫折。你忍得住吗？我看你还没学会就会哭着跑回来了。”爸爸十分不屑。“我真不哭！”“真的！”爸爸听了这话，十分高兴，于是去给我买了一个十分高级的滑板。 　　下午，我便迫不及待把滑板拿了出来。哇！开始还雄心壮志，现在我还真有点怕呢！但是不干又会被爸爸笑话的。我只好硬着头皮上了，我把滑板拿到墙边，然后扶着墙，小心翼翼地踩了上去。然后，借着墙壁的力往前移，嗬！不学不知道，还蛮简单的呢！我得意极了，慢慢地放开了手。我下可失去了平衡，前重后轻，我直挺挺地往前跌去。 　　“啪”我摔了个四脚朝天，手上，腿上都摔破了皮。顿时，我眼里盈满了泪水，但一想起给爸爸的保证。我便极力忍着，咬紧牙关，又爬了起来，站在后面的爸爸露出了赞许的目光。 　　以后的每天，我都要练滑板，摔了再爬起来。一个星期后的一天。我鼓起勇气推开了扶着我的爸爸……我，又摔了一咬，好痛噢！但这时，我再也不会哭了，再大的困难我也会一拳打倒。 　　我已经是一个小男子汉了，不再需要别人的怜悯！ 六年级学会坚强作文12 　　坚强是一股无形而伟大的力量，需要用心感受，在我的内心深处也有着坚强。 　　在一个星期六，我们参加了一个野外露营活动。在出发前，老师曾经说过，那里可以让我们学到许多教室里学不到的东西。我们一开始都疑惑不解，不就是去玩吗，有什么大不了的。直到去的那一天…… 　　星期六的下午，我们正式开始了游戏时间，教官带我们来到一个空旷的大平，教官拿着麦克风对我们说：“今天带大家玩一个游戏，叫“不倒森林”就是每一个人拿着这样一根蓝色的棍子围成一个圈站着，在选两个小队长，一男一女，他们数1，2，3你们所有人同松开自己的棍子去扶自己左边人的棍子，不能用手抓只能扶，掉一根棍子，小队长每人做一个一个俯卧撑，第二次翻倍。” 　　一开始我们没考虑到这事的严重性，只是当着玩，每个人都有掉棍子，直到俯卧撑有个数上百。女队长哭了，她说她做不下去了，教官以严厉的口吻对我们说，你们这些一个个不争气的，现在这两个队长就像你们的父母，你们做错了事，就让你们父母承担后果，你们难不知道体谅一下你们的父母吗。 　　虽然女队长已经说她做不下去了，但教官还是依旧让他做，还说除非我们放弃，当时我们都认为她会放弃，让我们没想到的是她说她不放弃，她坚持那上百的俯卧撑，我们都哭了，一滴滴热泪滑过我们的脸颊，为了不让他们做俯卧撑，我们也坚绝不放弃希望做得最好，在最后又一根棍子掉了“啪”全场再也没有人说话，只有那根棍子滚动的声响…… 　　这个个游戏，是我在所有游戏中最记忆深刻的，它让我学会了坚强…… 六年级学会坚强作文13 　　那是令我难忘的…… 　　那一天，是一个多云的天气，我还是一如既往去公园散步。迈着沉重的步伐，我走进了公园。 　　走进不久，天空就飘起了零星小雨，可我依然向前走，因为我还有另一个目的：淋雨。 　　我一个人走在这人群已散的公园里，雨，是越下越大，是无情地捶打着我。我呆呆地望着好比白纸上泼洒了些淡墨的天空，心中顿时寂寞涌出。我对着天空说：“天空与我也亦是寂寞。天空与我也亦是伤心。” 　　眼角流出一滴眼泪，随后无数，把心中委屈都流出来。这世上好像没人喜欢我：父母除了除了骂我，还是骂我，骂我学习不认真，其实我已经努力了；朋友们误会我，不愿和我一起玩。我是否是一个讨厌的家伙？ 　　我拭了拭眼泪，准备漫步回家。突然有了一个女人走了走进来，原来是邻居的张阿姨。 　　张阿姨用伞遮住我头上的雨珠，语重心长地对我说：“孩子，怎么在你淋雨呢？快点回家吧。” 　　我苦笑了一下，不说话。张阿姨见我这样，对我说：“孩子，不管你受了什么委屈，你要坚强，你在这里，只是自暴自弃。坚强吧，孩子，相信自己可以跨过这个坎，不要再自暴自弃。好吗？” 　　我微笑点了一下头，张阿姨把她手中的另一把雨伞递过给我，我接过来，目送她离去。然后走进公园里的小亭里坐下来。 　　雨停了，阳光从密厚的云丛里透露出来，在北边的天空，似乎出现了一道彩虹。我迈着轻松的步伐回家，握着雨伞，带着我学会的。

孩子，你们就像寒冬里的梅花，外表小巧娇柔，却坚强不，欺霜傲雪;就像沙漠里的仙人掌，外表平凡无奇，却坚韧不拔，顽强不息，并开好美丽耀眼的花，展示生命的力量和美好的希望，在微笑中迎接七彩绚烂的阳光!这里给大家分享一些关于我学会了坚强的 作文 600字六年级,供大家学习。 我学会了坚强的作文600字六年级1 你见到过宝剑锋利的剑刃吗?这是反复磨砺的结果;你闻到过梅花诱人的香味吗?那是经受寒冬的考验才散发出来的。人也是如此，正如“宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来。”很多伟人都是经过困难和挫折磨练出来的。要在挫折中学会坚强与勇敢;要在困难中造就奇迹和激情!俄国物理学家列别捷夫说得好：“平静的湖面练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人。” 这个世界，有太多的疾风骤雨;在这里，挫折不是厄运，它是一把宝剑，懦弱的伤害了自己，坚强的人练就了自己。以前的我一遇到挫折，总会措手不及。当无所事事的我被一棵普普通通的小树吸引时，我对经历挫折的认识才有所改变。 我无法忘记楼下这棵树，因为我一直记得小时候是如何残忍地对待它的。幼小又不懂事的我喜欢拿小刀在这棵树上刻刻划划，拉拉拽拽，马上便从伤痕中溢出了几滴树的血液，就像几滴眼泪，伤口露出了痛苦和无奈。令我意想不到的是它竟然慢慢地长大了!我抬起头，又发现它比别的树还要高大许多。 我都想象不到它承受过多少痛苦与磨难。炎炎烈日的拷问、狂风暴雨的洗礼、干旱无雨的煎熬R22;R22;，它忍耐了这么多孤独和寂寞，却呈现出一身永不低头和坚强不屈的气概。而我却常常为了一点微不足道的挫折而软弱，它是否也在笑我?那一道道伤痕仍留在树上，已经化成淡淡的笑容，那是坚强的笑容，是勇敢的笑容，也是永 恒的笑容。它给了我永不忘怀的启迪：要在挫折中学会坚强! 我知道，学会坚强，就没有什么能阻挡我迈向成功的彼岸。面对压力和困难，我一定会坚强努力，面对失败和挫折，我一定要勇敢向前。经过一次次挫折，我告诉自己要坚强;经过一次次痛苦，我告诉自己不要悲伤。挫折就像是一场生活中的考试，没有它，我就不会有远大的目标，更不会成功。只有在人生的征途上不畏艰险，才能在挫折面前永远成为强者。 我学会了坚强的作文600字六年级2 万物都是在风雨中学会坚强的!坚强是在挫折中体现的，坚强是困难中的挺立，是失败中的站起! 学会了坚强，我们才能立足于世，所以我们要在风雨中历练，在风雨中学会坚强吧! 春天的风雨是温柔的，像母亲的手轻轻的抚摸过一样。万物复苏，小草坚定的从地里钻出来，为大地母亲染上了一头绿发，铺上了一层绿毯。充当春天的使者。小草不畏风雨的袭击，勇敢的接受风雨的考验，用“野火烧不尽，春风吹又生”来诠释它的坚强! 在春天的风雨中，小草学会了坚强! 夏天的风雨是疯狂，是肆虐的。无情的厮杀着万物，迫使着它们屈服。只有荷花坚强地挺立在自己的一片小水潭中，接受着风雨的洗礼也仍不屈服，它的枝干笔直的挺立，开着鲜艳的花朵给潭中增添了色彩。在夏天的风雨中，荷花用“意义风荷举”来诠释它的坚强! 在夏天的风雨中，荷花学会了坚强! 秋天的风雨是冷漠的，是萧索的。大树也染上了一头金黄的头发，在风雨的捶打下，瞬然飘落，安静地躺在土地上，等待着重生，去诠释那“落红不是无情物，化作春泥更护花”的高尚情怀! 在秋天的风雨中，落叶学会了坚强! 冬天的风雨是无情的，是残忍的!它以自己的威力逼迫万物臣服，万物也臣服于它的戏谑下，但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下，生长在寒风中，它用曲折坚强的枝干诉说自己的坚强，它用红的夺目的鲜花展现自己的傲骨!它的品质给人们带来了“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?”的启迪! 在在冬天的风雨中，梅花学会了自己的坚强! 面对机遇时，让我们像小草破土一样，意气风发，踌躇满志! 面对世俗时，让我们像荷花自洁一样，不为所动，高洁傲岸! 面对失败时，让我们像落叶归根一样，从容不迫，心怀坦然! 面对困难时，让我们像梅花凌寒一样，无所畏惧，勇往直前! 让我们在风雨中学会坚强! 我学会了坚强的作文600字六年级3 寒假里又细细地读了遍《草房子》，在诗情画意中我再次用心地感受成长，也渐渐地学会了坚强。这份坚强来自桑桑，来自杜小康，来自细马还有那个温柔美丽的女老师温幼菊。 《草房子》的主人公是个可爱又淘气的男孩子桑桑，他在这片陌生的土地——油麻地他度过了自己难忘的小学时光。他亲眼目睹或直接参与一连串看似寻常却又催人泪下、震撼人心的 故事 。这一切既清晰又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年是他接受人生启蒙 教育 的六年，也是他从一个懵懂无知的孩童成长起来的六年。 桑桑的同学杜小康也在一番不寻常的经历中成长为一个男子汉。杜小康的家原本是油麻地的首富。但父亲的一次失误，导致他们一贫如洗。杜小康辍学跟着父亲去芦苇荡放鸭子。在放鸭子的古城中他们经历了大风大浪，忍受了无边的孤独和寂寞。鸭子长大了，杜小康也长大了。他不再是杜家少爷，而是一个在暴风雨中无畏的男子汉。有了这一番磨难，杜小康学会了坚强，学会了坦然面对生活。油麻地小学校长桑乔说：“日后，油麻地最有出息的孩子，也许就是杜小康。”相信风雨洗礼后的杜小康任何困难也不能将他击败! 《草房子》中还有一个很有个性的孩子——细马。他不是邱二妈和邱二爷的亲生儿子，是过继来的。细马喜欢放羊，不喜欢上学。在一次大雨中，邱二爷的家被无情的洪水冲垮了。邱二爷走了，天似乎一下子塌了下来。但是细马没有放弃，他用稚嫩的肩膀、执着的真情、固执的坚强为邱二妈撑起一片新的蓝天。细马是个乐观而不善言谈，甚至有些倔强的男孩，其实在他的内心早已接受了邱二爷邱二妈，早已把他们当做自己的亲父母对待。坚强的细马——一个孩子居然为邱二妈重新建起了房屋。读到这里，我不禁泪水潸然。 让我心里感动的溪流涓涓流淌的还有温幼菊老师。桑桑生病的日子里，总会有温老师的那句“不怕”响在耳畔。其实，温幼菊一直生病，从她的小屋常常飘出熬的中药的气味。但她总是一脸淡然的、暖暖的微笑 话题作文 关于坚强作文800字(7篇)话题作文关于坚强作文800字(7篇)。她战胜了病魔! 人总要学会坚强。只要我们永不低头，终会战胜困难。学会坚强，我们的路上才充满了快乐。 学会坚强，勇敢面对，胜利的曙光在向我们招手。让我们学会坚强，去迎接美好的明天! 我学会了坚强的作文600字六年级4 有一种勇气，叫坚强;有一种信念，是坚强;有一种力量，源于坚强。我不知道，一个人究竟可以有多坚强，在灾难面前，他们是否如一。 5月12日14时28分，一个让中国人永远难忘的时刻，一个让中国人痛心不已的时刻，也是一个让中国人彰显民族精神的时刻。在那个时候，四川汶川发生了大地震。 这次大地震中，受灾群众最集中的地区之一是学校，受伤最严重的是孩子们。那之前一秒，天空还是蓝蓝的，飘着朵朵白云，午后的阳光照耀着大地，孩子们都在兴高采烈地准备上课。谁知，却在一瞬间天崩地裂，房屋塌陷，水土滑坡，教室也摇摇欲坠，有的已在那一瞬无情地倒塌，压在了孩子们那小小的身体上。他们看见的，不再是蓝天白云，而是血肉模糊的手和脚;听见的，不再百灵鸟婉转的歌声，而是天昏地暗中的求救声，尖叫声，哭泣声……孩子永远是这个社会肌体中最柔软的部分，他们怎能遭受如此不公的待遇!他们该如何面对?在那种情况下，他们是否还能振作?他们是否还能微笑?他们是否还能坚强?这一切的一切都值得怀疑，但，我错了…… 我在抗震救灾的报道上看到：北川中学高一的一名女学生，在教学楼倒塌的时候，被压在了中间，旁边是3个要好的同学，她们已经死了。她抓住旁近一个同学的手，“刚开始还是热的，后来就凉了。”之后她说。再后来，里面活着的人开始 唱歌 ：“我愿变成童话里，你爱的那个天使，张开双手变成翅膀守护你……”你能想象吗?在那种情况下，他们竟能如此镇静，他们竟能如此坚强! 在报道中还有这样一个画面：在一家医院里，铺着白色床单的病床上，躺着一个个残缺不全的“洋娃娃”，我只能这样说，他们的脸上没有了那份天真活泼，他们没有了往日的生气，只是那样静静地躺着，无辜的面对着记者们的镜头。 你可否知，他们那黑如漆点的眸子，曾见识过那般的昏天黑地;他们那柔软得像宣纸般的身体，曾承受过楼房的坍压;他们那已永远离去的肢体，曾忍受过锥心刺骨的疼痛;他们那弱小的心灵，还要修补多少次才能和好如初……但他们微笑着对记者说：“我们能活着，我们很高兴!” 看着看着，两行热泪滚滚流下。你让我怎能不流泪?你让我怎样去看待?我真没想到，在灾难与死亡面前，他们可以如此坚强!他们用自己的生命告诉我们：中国人，要争一口气，用坚强，铸造我们的骨气! 中国，这个屹立在世界东方的雄鸡，若不是中华儿女几千年用坚强铺成道路，走过一道道坎坷，岂会有今天?所以，中华民族无论遇到多大的困难与挫折，我们能对自己说：“我能坚强!我会坚强!” 我学会了坚强的作文600字六年级5 在那个诗情画意童话般的季节里，似火的晚霞映红了大半的天空，伴着红光的照耀，两只彩蝶在花丛间翩翩起舞，互相追逐，飞扬的秋叶随风而飘，互相纠缠。连蝴蝶和落叶都如此的不知愁滋味，结伴遨翔，而我却是如此孤独，如此迷茫…… 每每想起那份回忆，心中总是五味杂粮。曾经恨过，因为他扼杀了一个无忧无虑的孩子那颗向往自由生活的心，但若不是那份回忆，又怎会让我学会坚强? 五年级时，因为学校离家较远的关系，不得不住校，本以为自己有能力、有信心接受这个突变，可以心满意足的把学校当成自己的家，但是当一切来临之际，才发现自己有多弱。晚上在寝室里，会感觉十分孤独，当看到别人成群结队，随欲畅谈，心中落寞更甚，睡觉时，泪水洒湿了枕巾，想家，很想家。彻夜不眠，导致第二天常常顶个熊猫眼，学习成绩也深受影响。孤僻的性格，泛泛的交际，是我原本美丽的人生被涂上了一层层灰色…… 周末照常走在回家的路上，斜背书包，踩着沉重的步子，呼吸着足以让我窒息的空气，第一次发现自己有多可悲、多可笑，晚饭餐桌上，不顾他人的眼光，埋头扒饭，突然发现今天的晚饭有所改善，难道是家里有什么好事?还未开口，妈妈便说话了：“是不是在学校里住的不习惯?坚持不住了是吧!现在这点挫折就受不了、就一蹶不振，你怎么能够走完今后的路呢?我们这个家庭并不富裕，你爸只是一名普通工人，多年的风雨我们都没有放弃过，因为我们知道，只要坚强、只要不放弃，一定会有柳暗花明的一天，你只不过是换了一个生活环境就如此逃避，你这样不坚强，对得起谁?”原本不以为意的心好似漏了一个节拍，我怔住了。 是啊!我总是埋怨上天有意捉弄我，让我这么早就走进学校这个“牢笼”里，现在才明白，囚禁我的不是学校，而是我那颗懦弱的心!妈妈的话终于让我明白了、领悟了：最美的人生是用坚强铸就的，最亮的道路是用坚强渲染的! 成双的彩蝶依旧在花丛中流连忘返，轻巧的落叶依然在盘旋交缠。它们也是在用坚强来掩饰人生中的波折吧?“人生如戏，戏如人生”这场戏因为有坚强的衬托而更加完美，更加多彩…… 那一刻，我很坚强! 我学会了坚强的作文600字六年级相关 文章 ： ★ 我学会了坚强600字优秀作文4篇 ★ 我学会了坚强的600字作文 ★ 我懂得了坚强600字作文 ★ 我学会了坚强作文600字2020 ★ 因为你我懂得了坚强600字高中学生作文5篇 ★ 那一次我懂得了坚强600字高中优秀作文 ★ 六年级作文选择坚强600字 ★ 我学会了珍惜作文600字优秀范文4篇 ★ 我学会了感恩作文600字5篇 ★ 我学会了生存作文600字5篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我精心整理的坚强六年级作文，希望能够帮助到大家。 坚强六年级作文1 　　我的奶奶住在一个小村庄里，奶奶住的房子是我们家自己修的。 　　修房子必不可少的是砖头，去年的夏天，爸爸因为要给奶奶修房子，就进来了一大卡车砖头。爸爸不想让我在工地上捣蛋，就叫我在砖头上玩。玩了一会，我看见有一块砖头有个黄色的小果子，我便把这个砖头抱过去问爸爸。“这是一个小南瓜，我们可以把它留着。”爸爸和蔼的说。我说：“留下它的话它也会死，南瓜是在土地上长的，怎么可以在怎么坚硬的砖头上生长呢？”爸爸语重心长的说：“不是的，依我看，这个南瓜一定可以在这个砖头上活下去的。”我说“为什么？”爸爸说：“你想想，这个南瓜既然可以在这块砖头上开头生长，也一定可以在这个砖头上成熟。”我说：“好吧我暂时相信你，希望它可以成熟。”过了一个月，我去奶奶家看南瓜，它真的长大了，在火辣辣的天气中，它仍在努力生长。又过了一个月它越来越大，我一头雾水，不知道它是怎么在怎么困难的环境中生长的。大概过了三四个月后，它真的成熟了，它旁边的叶子已经晒黄了，可它不怕艰难继续卖力的生长。现在它的身边有多了六个小南瓜。我坚信，这六个小南瓜一定会和它们的母亲一样，在艰苦的环境中努力生长。 　　我们人也要向南瓜一样，不管在怎么恶劣的环境中也要加油完成自己的事，才会成才。 坚强六年级作文2 　　我们的祖国是强大的祖国，中华民族是坚强的民族。 　　2008年春节前夕，狂风呼啸，暴雪肆虐，五十年不遇的灾害入侵了中华大地。大雪无情地吞噬着大地，凛冽的寒风吹痛了人们的脸，冰霜瞬间冰封了宽阔的马路。一切似乎都变得困难，大雪仿佛是一个白色的妖魔，用肆虐的雪花把我们逼向白雪皑皑的高山，无法寻找到出路。但是，我们不会认输！在灾难面前人们并没有被吓倒，各行各业的人们面对天灾展开了英勇的抗争，他们奉献出汗水、泪水、甚至生命……路边的救助站，医疗站，没有停歇的工作人员让我们不再恐慌，在浓郁的节日气氛之外，我们分明触摸到了一个民族强有力跳动的血脉，看到了祖国大家庭不同寻常的凝聚力，体会到了由自然灾害所激发出的情怀与活力。如果说严寒和暴雪曾经考验了中国，那么，我们可以说，中国经受住了考验，中国的经受住了考验，中国人以勇气、信心和团结完成了一次庄严的天人对话。 　　2008年5月12日，又一个令人心碎的日子，一个让所有人为之悲恸的日子，因为就在这一天的十四时二十八分左右，四川汶川发生了一场前所未有的特大级地震。这场突如其来的灾难顿时吞噬了许多鲜活的生命，昔日风景秀美的山区小镇顷刻间化为一片废墟。“只要有一线希望，我们就要尽百倍的努力”温总理如是说。子弟兵、医护人员、自愿者从四面八方赶来，他们伸出了千万双援助之手：奋不顾身地挖掘被埋居民，忘我抢救受伤群众，一床床绵被，一箱箱的饮用水，一袋袋的食品，源源不断地被送往四川，这些物质就像新鲜的血液，为灾区人民带来温暖，带来希望，让四川很快地好起来，重新欢快地呼吸。 　　面对这一次次的灾难，团结就是力量。当13亿中国人肩并肩，手挽手，心连心的时候，任何困难都是暂时的，任何灾难都是可以战胜的！ 坚强六年级作文3 　　春日正浓的一个上午，我和妈妈还有大姨一同来到水上公园游玩。 　　正值盛春，小草欣欣然张大着眼、花儿努力地涨红了脸、柳树姑娘直顾舞动着婀娜的身姿，成群的鸟儿箭似的飞上云霄，啊，好一派春光正好！ 　　离开每天枯燥的学习，走进春天，妈妈说我就像是一匹脱缰的小马，到处乱跑，我心里那叫一个美！ 　　公园里有一个体能乐园让我很感兴趣，妈妈给我买了票我就迫不及待的冲了进去！里面有木板搭成的浮桥、上下各一跟钢丝的“桥”、还有五六米高的用粗绳造成的倒v型“山”等等，看上去每一个项目都不像我想的那么简单！ 　　当我的两只脚都站在那根钢丝上时，上下两根钢丝一下子就晃动起来，我一个不小心就掉了下来！就这样好几次我都没能成功的站上去，心里真是沮丧极了！这时妈妈走过来鼓励我说：“孩子什么事都不是一次两次就能做好的，只要你坚持去做，就一定能做好，坚持下去，妈妈相信你！”听了妈妈的话，我又鼓起勇气，再仔细观察别人的做法后，调整好手脚和身体的平衡，终于险象环生的过去了。这时我的信心终于回来了，于是又连着做了几次，最后已经能走的很好了！ 　　乐园里的那个山对我来说又是一个挑战，在我看来，那太高了！上去没几步我就感到心跳加速，手脚还有些发颤，看着别的小朋友快速的从我身旁超过，急的我通身是汗。这时妈妈又走过来说：“萱萱，坚强点，这没有什么的，勇敢点，妈妈相信你，加油！”好，我的信心又来了，那些比我小的小朋友都能行，我怎么就不行呢！我咬紧牙关，努力控制身体，拼命向上爬，终于我骑在了山顶。当我回头向下看向妈妈时，她正对着我笑呢，我也开心的笑了！ 　　今天不但天气好，我的心情更好，它让我学会了坚持、学会了坚强，更增强了我战胜困难挑战困难的信心！以后我也会用这份坚强坚持下去，用自信心去战胜学习和生活中的一个又一个困难的！ 　　相信你、加油！ 坚强六年级作文4 　　回忆往日，又见那抹无奈的表情，那串坠下的泪，那滴鲜红的血…… 　　幼儿园大班时，妈妈为了丰富我的业余生活，替我报了古筝兴趣班。刚开始学习，对一切都冲满好奇，听老师教我们怎样包指甲，怎样调音，怎样坐，怎样弹……觉得太有意思了。当时的我年幼无知，以为学习乐器如此简单，一回到家就开始练习，很快成为班里最优秀的学生。 　　一个学期很快过去了，老师要教我们双手弹琴了。这下可忙坏了我：左右手都要包指甲，一会儿颤音，一会儿双手弹。我逐渐丧失了耐心，回家冲着妈妈发脾气：“谁叫你给我报班了！一点儿也不好玩！”妈妈耐心地说：“宝宝，不要着急，成功的背后总有泪水。好好学，妈妈相信你一定会有收获的！”我听了妈妈的话，又开始认真学习了。！ 　　可事情远没有我想象的那么简单。上小学后，课程逐渐增多，我没有大量的时间练琴。而且古筝所需的时间远比钢琴要多：5分钟就可以练习钢琴，而古筝不行，还要包指甲、拆指甲……零碎的时间不能利用，我只好寻找大块的时间。这样一来，我的作业必须抓紧完成，才有时间练习。 　　这还算是小事。最要命的就是冬天练琴。冬天干燥，我的手指破了以后再用橡皮膏绑指甲，还要拆下来，这份痛真是钻心哪，只有自己知道！一次，手冻麻了，我咬着牙坚持练，却没想到橡皮膏脱落，我的手指狠狠地被拨在了弦上，刚愈合的伤口又开裂了，眼泪一下子和着血流了下来。真是痛啊！ 　　还好，在老师和父母的鼓励下，我又坚持了下来，考到了五级。直到五年级，由于作业实在太多，我怕跟不上学习，才不得已放弃了古筝的学习。 　　现在上初中了，看到储藏室里被自己遗弃的古筝，上面有我流过的泪，也有我流过的血，真觉得应了那句话：“台上一分钟，台下十年功！”有了我那几年艰苦的练习，才有了那一张张光荣的证书啊！ 坚强六年级作文5 　　最近，我感到很纳闷——小荷里的好多人都纷纷离开小荷。读者他们的“诀别诗”，一股令人窒息的悲伤就翻滚而来，真的感到好忧伤。 　　静下心好好的想想，觉得很莫名其妙。他们的离开，都是有原因的，但是好多，都是受了挫折而经受不住而退出的，但是，也许好多还是有别的原因的，我不了解。如果是受了打击就退出，我觉得是很愚笨的做法，我也承认，我曾经也想过要退出小荷，但是我还是想通了。如果受到一点点打击就退出，那小荷不早就“关门大吉”了吗？我们都经常说：挫折是人生中的考验。既然都这样说过，那么，就应该接受考验，让自己变得更坚强！ 　　心媛：虽然我和你不太熟，但是看到你那一篇篇充满忧郁的文章，我感到好伤心。你要走了，要离开这个美好的地方，你舍得吗？和你不熟的我看了，都感到这么惋惜，那么，你那些好朋友、好姐妹们心中是什么滋味呢？你也许还有其它的原因。也许你会感到我多管闲事，但是，我豁出去了，我只想告诉你：退出并不是很好的解决办法。也许，当你看到我这篇文章的题目时候，是你待在小荷的最后一秒钟了，但是，我希望你看完我这篇写的很糟糕的文章后，能够考虑一下。 　　恋蓝瓶音：恋蓝姐姐，你是我在小荷里最亲的一个人了，但是得知你要离开的消息后，我好伤心，真的。虽然我俩相隔千里，但是我早已把你当成亲姐姐了！那天，你叫你的一个亲戚告诉我你要离开的消息，而且叫她把你的话传给我：凝，我要走了。我走以后，你要坚强，要在找一个知己……看到你要跟我说的话，我好伤心。但是，我没让眼泪流出眼眶，我坚强的接受了现实，虽然你走了，但是我还有好多的朋友啊！我怎么能丢下他们呢？但是恋蓝姐姐，就算是海枯石烂，我也会等你回来的！ 　　不经历风雨怎能见彩虹。既然人生中难免会遭受一些挫折，我们就要勇敢的面对，既然这样，就让暴风雨来得更猛烈一些吧！ 坚强六年级作文6 　　生命因有了春，夏，秋，冬的四季更替而丰富了内涵，因有了风，霜，雨，雪的浸染而炫彩；因有了悲，喜，苦，乐才更具有意义，有了赤，橙，黄，绿，青，蓝，紫的各种奇妙重叠才显得无比灿烂与没好。有了失败才会有成功的欣喜，才会努力奋斗，攀登。 　　在家门中，有二棵茁壮成长的大树，因为枝叶太多，所以不小心招来蛀虫，一点一点侵蚀着大树的内心，而大树的身躯却不倒。直到有一天啄木鸟把树木啄了一个多大的子才看到树心没了，妈妈和周围邻居一起商量把树烧了，经过几个小时的烧毁，树已变成了焦色，倒了下来。而另一棵大树就不会被蛀虫侵蚀了。 　　可是谁也没有想到，今年的春天，那被焚烧得一干二净的大树，竞又抽出了一小树，一个新的嫩芽。在暖和的太阳和春雨的滋润下不屈向上，茁壮成长。而且还比前一棵树高出一截。因为怕它的心是空的。所以我便不理会它，让它一自己自生自灭，而是去关注一棵只会依赖人的树木。 　　一件意想不到的事情又发生了，小苗并没有因为没有人给浇水而苦恼，反而一天天长大，变的茂盛。直到夏天已经长的比我还高一截。我想“大树则不会枯萎了，也不会被蛀虫所侵蚀了，因为大树学会了自强不息的自己身长。”“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗句虽然是形容小草的，可是形容大树一点也不夸张，因为千万世界，所以物种皆有可以顽强生长。 　　而她听不见世间的声音；她看不到世间的繁华；她不能诉说她的痛苦。可是她却仍坚强地生活在世界上。她是美国女作家，教育家，社会活动家。她，就是海伦·凯勒。一个出生十九个月时因患病而失去视力和听力的残疾人。而她却没有认，没有屈服。 　　大树，海伦.凯勒的生命力，从不向困难屈服。而人我懂得了：凡是生物都有顽强的生命力，都懂得珍视自己的生命。而人也是一样的，遇到苦难要勇敢面对，只有勇敢面对才会有希望。 坚强六年级作文7 　　星期天，爸爸妈妈带我到麒麟山拓展训练中心参加活动。 　　麒麟山真是太美了，绿树成荫，鸟语花香。 　　我们参加了活动中心安排的一系列节目，包括寻宝、“CS”实战训练、高空行走和真情告白等，期中我印象最深的是“CS”枪战和高空行走。 　　“CS”的意思就是“反恐精英”，来源于一种以团队合作为主的射击类网络游戏。我们参加的是真人射击游戏，每个人都配备了军装和激光枪，战斗时我们分组对抗。我和爸爸妈妈一起在战壕里埋伏，打击冲过来的“敌人”。我不停的射击，居然也打中了三个人，美得我手舞足蹈，乐不可支。虽然满身都是灰土和汗水，但是我一点都不叫苦。 　　高空行走绝对是考验我胆量的。教练动员我们说：“当你爬上8米的高空，没有退路的时候，人的潜能将发挥到极致，挑战你们的极限吧！”我站在高架下面，看着别的小朋友和爸爸一起怕到高空，然后慢慢的走过独木桥，再轻松的跳下来，好像一点都不紧张，于是兴冲冲的让教练给我带上安全带，我要给大家看看，我的胆量也很大。 　　我顺着铁杆往上爬，架子真高啊，我手脚并用越往上越害怕，铁杆上好像长了刺儿，我的手都快抓不住了，我不想上去了。妈妈在下面不停的鼓励我，教我手脚协调使用，终于，爬到了8米高的.小平台上，爸爸在上面接应我。站在高空往下看，下面的人都变小了，我觉得气也喘不过来了，赶紧抱着柱子不撒手，觉得一阵微风都能把我吹走。爸爸妈妈不停的鼓励我，爸爸拉着我的手，夸我是最勇敢的人，在他们的帮助下，我终于颤抖着迈出了第一步……最后，我在大家的鼓励和帮助下，克服了心里的恐惧，慢慢地走过了独木桥。 　　妈妈告诉我，只有勇敢的人才能战胜自己，在今天的活动和训练中，我学会了坚强。爸爸夸我长大了，变成男子汉了。我想我一定记住今天的经历，不管以后遇到什么困难，一定要坚强才能战胜自己，成为一个成功的人。 坚强六年级作文8 　　歌德曾说：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”在我的眼中，书是知识的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盘。 　　书在我的生活中是一道可口美味的“佳肴”，我每天都要去品尝它。书也是我的好朋友，每当我不开心的时候，他就安慰我，陪伴我，让我不再有烦恼。 　　我酷爱读书。我有一个专门属于我的书橱！里面整整齐齐的排列着我爱不释手的许多书。 　　记得有一次，我考试考砸了。忐忑不安的回到了家，妈妈知道了我的成绩以后，狠狠的批评了我。我垂头丧气的走进书房。我无奈的坐下，选了一本《老人与海》，就开始和它聊了起来。我沉浸在书的海洋中，我完完全全的被书中的情节深深吸引。它告诉了我：做事要坚持，不可以前功尽弃，就算是失败了也不要灰心！ 　　是的。每次当我开心时，难过时，闲来无事时，我就会读书。它让我的烦恼消失得无影无踪，让我的快乐更加的快乐。你知道吗！我竟发现我的作文成绩在一直上升！所以我觉得读书不仅能把一切的烦恼消除，还能提高写作水平呢！ 　　嘿嘿嘿！真是一箭双雕！一举两得啊！ 坚强六年级作文9 　　那是一段时间，一段可以让我忘记却又可以让我记忆犹新[注: 过去的事，至今印象还非常清楚，就象刚才发生的一样。]的时间。我想，没有比这更严重的问题了。朋友之间的互相信任，让我不再感慨，我对世界的一切开始排斥。那段时间我都不知道是怎么过来的。可以说，我的心从那时起，早已湮埋。 　　我坐在你旁边，你不断的排挤，用过最狠的手段，让我离开你。我是差生，你是好学生，这点，我很清楚。我不想换位置，是因为老师给我下的命令，或是说，警告，但更深的说，我不想离开你，虽然我知道是我不对在先。 　　我有试过和你道歉，可是，你一次次的拒绝，一次次的放开，让我对你，也有点讨厌，当我决定彻彻底底的放弃你的时候，你却和我说“对不起”，我想都没想就说“没关系”，没错，我们和好了。 　　但，我要走了，这份友谊是我这一生最真挚、最坦率的。本来，想平平淡淡的结束，可你却回头拉住我的手，说：“在别人那里，我努力迎合；在你这里，我却是那样轻松自在。不要走，好吗？”而我，则是以无法面对来结束这一切。明明好难受，为什么要这么不在乎。 　　我觉得我长大了，不再那么单纯。 　　是她，让我有了这份友情，如果，如果还有机会，我一定会对她说：感谢、你！ 坚强六年级作文10 　　“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望——”每当这首歌想起的时候，也就是在告诉我们生活中应该要坚强。 　　以前我总觉得我就像一只小小的老鼠，什么都怕，就是摔倒了稍微划破一点皮我都会吓得大哭一场，还真是胆小如鼠呢！当我慢慢长大以后，我懂得人要学会坚强，不能动不动就哭鼻子，而成长中的一件事也使我意识到，我完全可以学会坚强。 　　一个阳光明媚的周末，我和我的好朋友相约来妈妈学校的操场骑自行车。太阳暖暖的照在身上，我们在操场一圈一圈地骑着，骑着骑着就觉得太单调了，很无聊呢。于是，我们俩决定来场比赛。我们约定，谁先骑完三圈回到起点，就算谁取得了胜利。 　　约定好了规则后，比赛就要开始了，“一、二、三，跑——随着一声号令，我们俩骑着自行车像箭一样飞了出去，一圈、两圈——我们都努力地蹬着，虽然都是满头大汗，可是谁也不松懈呢，都想第一个回到起点。马上要最后冲刺了，可是我还在好朋友后面呢，不行，我一定要超过她，我暗暗下着决心。我准备从她的左后方超过去，可就在我拼力想要超过去的时候，不幸发生了，丝毫不知道我要超过去的朋友自行车突然向左侧了一下，“砰”的一声，两辆车来了个亲密接触，我们撞车了，我们两个都摔了个四脚朝天。 　　“哎哟、哎哟——好疼啊！”有几颗小金豆从我的眼中滚了出来。泪眼朦胧中我看了看我的朋友，她居然没有哭，她好像也受伤了，可是她却看着我笑，要知道我可是姐姐啊！她跑过来拉我起来，真是坚强的小妹妹呢，看她如此坚强，我又有什么理由不坚强呢？小金豆停止了翻滚，我们拍拍身上的土，带着小小的伤痕，推着各自的自行车回家了。 　　人生中会有很多的挫折，如果你足够坚强，你就是蓝天下不怕困难，自由翱翔的雄鹰。如果你遇到一点小挫折就害怕、退缩，那你永远都是一只不会飞的小鸟，永远成长不大。 　　小溪虽是细流，但是只要坚强，终会拥抱大海；雏鹰虽小，但是只要坚强，终会翱翔蓝天。我们就应该坚强，坚持不懈，创造自己辉煌的人生。 坚强六年级作文11 　　“啊，多么坚强的生命！” 　　站在窗前，看着跟前翠绿欲滴的玉树，我不禁惊叫起来。 　　自从两年前它正式住进我们家后，我便天天照顾它，每五天浇一次水，随时擦去积在它叶面上的灰尘，从不爽约。我甚至还从老家那条鱼虾颇多的小河里挖了一大包极富营养又细腻柔软的河泥来种它。在我的眼里，它不是一个玩物，更多的是一个生命，一个真真切切有尊严的生命。 　　玉树不高，但树杆苍劲有力，叶面呈翠绿色，又肥又大。每两三个月树枝上就会冒出几片新叶，不出三年，奶奶的辣椒酱就只能抬到房顶上去晒了。 　　二零零八年五月十二日，这个让人不愿提起的日子，那一刻，四川盆地废墟处处，满目疮痍，那一刻，没有欢声笑语，有的只是悲呼哀泣！ 　　从那天起，我便没有进过家门，睡帐篷、住板房……我曾悲观地想：我的玉树一定死了。 　　直到8月的一天，我回家里拿东西，无意中发现窗台上翠绿欲滴的玉树，我惊呆了，站在那里久久不敢相信这是真的。我轻手轻脚地走过去，生怕惊醒了它的好梦。虽然脚下的土已干裂，但玉树的枝干依然挺立，树叶依然翠绿，没有一片叶子因为缺水而枯黄，整棵玉树丝毫不失一种端庄的王者风范。 坚强六年级作文12 　　这个周末我看了一本书，这本书使我受益匪浅。这本书名叫《绿山墙的安妮》。这本书主要讲了：住在绿山墙的马修兄妹俩收养一个男孩帮忙做家务。阴差阳错下孤儿院送来一个女孩——安妮。安妮天性乐观，她不断地闯祸，也不断地改正，她改变了马修兄妹俩。后来，他以优异的成绩考上了大学，但为了照顾生病的玛瑞拉，她只好留在村里教学。 　　??读完了这本书，它使我懂得了要乐观地面对生活。像安妮一样，虽然她不漂亮，但她有一颗纯真的心灵。上天让安妮失去了父母，但不能泯灭她充满童真的心。我们应该向安妮学习坚强。读完了这个故事，我想起一个女孩——海伦凯勒。海伦与安妮一样，都那么令人敬佩。“海伦凯勒小时候口齿伶俐，有着非凡的听力，可在她出生后的19个月，因为急性胃炎，夺去了她的听力，视力。接着又丧失了语言能力。但在莎莉文老师的指导下，海伦凯勒渐渐静下心来。最后，她以优异的成绩考上了大学，她那不轻易放弃生活的精神感动了我。她不仅慢慢地开口说话，还学会了英、法、德等多种语言。 　　安妮和海伦都给了我不少启示，她们教会我做人要坚强，不要一遇到困难就逃避，我们应该抬头挺胸地克服困难，不要被困难吓倒。从这些故事，我明白了，女孩子不一定外表美就可以取代一切。外表的美只能维持十年八载，而心灵的美才经得住风雨的考验。 坚强六年级作文13 　　坚强，能使一朵凋零的花朵并打花团锦簇;坚强，能让一只受伤的老鹰再次展翅高飞;坚强，能使冰雪融化，大地复苏。 　　著名物理学家霍金成在记者会上，被记者取之短处而嘲讽，所有人都以为霍金会惊慌失措，但，霍金却镇定自若，用手指在键盘上敲出这些字:“我没有悲哀，我很庆幸，因为上帝虽然把我固定在一个轮椅上，却给了我注意想象世界万物，足以激发人生斗志的能力。其实，上帝对每个人都是公平的。”如果说他的命运是那破旧的花架，那么因为金强，他才变得繁花似锦，光彩夺目;如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为坚强，他才变得繁星点点，熠熠发光;如果说他的命运是那贫瘠的土地，那么因为坚强，他才变得郁郁葱葱。 　　雅典奥运会柔道冠军冼东妹，自幼体质不好，她母亲曾想让她中途放弃，但她仍坚持了下来。在左腿十字韧带断裂，关节坏死，髌骨植入三根钢板的情况下，她还努力坚持训练。最终，她获得世界冠军。 　　如果没有破蛹时的坚持，又怎有化蝶时的惊艳;如果没有攀登时的坚持，就没有登上峰顶，一览众山小的豪情。 坚强六年级作文14 　　曾只在电脑上看过松树的图片，可你曾去摸过松树的树皮吧，那样得粗糙，那样得坚硬。 　　松树在寒风腊月中十分坚强，看着它的影子，是雄伟、是高大、是威猛，好似一个高大威猛的男子傲立在寒风中。它的头发还是绿莹莹的，可是岁月磨灭了那嫩绿，还记得当时叶子那么绿，忽然被时间染上了灰，当松树在奄奄一息时，它还不忘自己的任务，直到死。还记得当时松鼠还在那粗壮的树枝上跳动，吃着松果，啃着松子，是多么美好。 　　松树不但精神顽强，而且它还为人们遮风挡雨。 　　松树日夜长高，为人们遮风挡雨的地方就会增加一大块，就这样使松树闻名中外，它的手上还托着一把“雨伞”，为下面的人们挡着狂风暴雨，松树一下子为他们搭建了一个非常完美的避护所。 　　松树在春天觉醒，仿佛婴儿刚出生时睁开眼睛的那一刻，松树的人生旅程开始了；夏天，松树为人们遮阳，在这青绿的避护所下使人心情舒畅；秋天，它开始努力拼搏，开始人生最艰苦的日子；冬春之际，它枯了，那也意味着明年的春天离现在不远了。 　　松树是中华人民的榜样，值得每个劳动人民学习，像警察，像消防队员，他们每天艰苦奋斗，正是松树坚强不屈的品质。 坚强六年级作文15 　　有人说，坚强是一盏灯，为你照亮前进的路；有人说，坚强是一棵苗，只要把根扎到深处，即使在崖壁上也会长成希望的树。我说，坚强是双温暖的大手，无论面临的困难有多大，它总会使你摆脱困境，走向成功。 　　仍记得那次 800米跑的考试。为迎接考试，我从几天前就开始了训练，晚上一有空，就去操场上练习，慢跑800米，所以，我对这次考试并不紧张，有些小小的自信。哨声响起，起跑线上的十几个女孩如离弦之箭，争先恐后向前冲，谁也不肯落后。开始的300米跑得轻松，可后面…… 　　只见在家如疲惫不已的士兵，低着头，弓着腰，双脚仿佛灌铅一般，十分艰难地前进着，我自然不例外，大口大口喘着粗气，额头上满是汗水，腿疼脚酸，实在跑不动了。但是所有的同学都有着不服输的劲儿，依旧拼命向前冲，我也一样，坚定的决心，坚强地向前！坚持迈开长腿，向着前方，向着终点奔来…… 　　或许，生活就是这样，处处充满挑战性。但是，不经历挑战，又怎么能见到最绚丽的彩虹呢？ 　　坚强些，再坚强些，前方等待你的不一定是成功，但一定有进取过程中的快乐幸福。只要你坚强地走下去，哪怕失败，依然快乐！

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我整理的六年级学会坚强作文，欢迎阅读与收藏。 六年级学会坚强作文1 　　就在星期四的体育课上，短短的几十分钟，却让我学会了坚强。 　　我的体育不好。别看我高高的个子，长长的腿，可我却跑步慢，跳高有时候也跳不过去，所以我讨厌体育课。老师同学常笑我说：“你长长的腿怎么就跑不快呢？”我最烦的就是嘲笑！每当老师同学这么说时，我心里都很不好受。我从讨厌体育变成害怕体育。 　　又是一节体育课！我还是和以前一样站在队伍最不起眼的角落里等老师上课。 　　老师来了，她说要跳大绳。不是吧？我最害怕跳大绳！眼看着前面的同学一个又一个的跳过去了，我更害怕了！到我了，无论同学怎么说我都不敢上。我看到有的同学在笑，还有的同学说我做作，我没说话，但却记在了心里，慢慢从生气变成了恐惧跳大绳，一种没有朋友的感觉涌了上来。 　　后来，老师让我们男女生比赛。我主动摇绳，一是怕拖后腿，二是我不会跳。比赛结果出来了，男生跳了六十多个，女生却跳了不到三十个。我还没反应过来，就有人过来不管三七二十一就说：“都怪你！再也不让你摇绳了！”说着从我手中拿走了跳绳，走了。女生有的不说话，有的骂，还有的劝上一两句就转身走了。我突然有了两种感觉，一是孤独，平时玩得很好的同学竟骂我胆小鬼，然后没事人似的玩去了。第二是我不再当从前的我！不要再做胆小的我了！我一定要坚强！凡事能忍就忍，不再逃避！我一定要别人看的起我，要别人知道，我不比谁差！ 　　从那以后，我开始练习跳大绳。没考好时也不再以各种理由作借口，而是直接对老妈说：“老妈，我没考好。题不怎么难，粗心了。”谁知平时总和我反方向的老妈竟然安慰起我来了：“没关系，努力就好。” 　　虽然只有几十分钟，却让我学会了坚强！ 六年级学会坚强作文2 　　坚强是一股无形而伟大的力量，需要用心感受，在我的内心深处也有着坚强。 　　在一个星期六，我们参加了一个野外露营活动。在出发前，老师曾经说过，那里可以让我们学到许多教室里学不到的东西。我们一开始都疑惑不解，不就是去玩吗，有什么大不了的。直到去的那一天…… 　　星期六的下午，我们正式开始了游戏时间，教官带我们来到一个空旷的大平，教官拿着麦克风对我们说：“今天带大家玩一个游戏，叫“不倒森林”就是每一个人拿着这样一根蓝色的棍子围成一个圈站着，在选两个小队长，一男一女，他们数1，2，3你们所有人同松开自己的棍子去扶自己左边人的棍子，不能用手抓只能扶，掉一根棍子，小队长每人做一个一个俯卧撑，第二次翻倍。” 　　一开始我们没考虑到这事的严重性，只是当着玩，每个人都有掉棍子，直到俯卧撑有个数上百。女队长哭了，她说她做不下去了，教官以严厉的口吻对我们说，你们这些一个个不争气的，现在这两个队长就像你们的父母，你们做错了事，就让你们父母承担后果，你们难不知道体谅一下你们的父母吗。 　　虽然女队长已经说她做不下去了，但教官还是依旧让他做，还说除非我们放弃，当时我们都认为她会放弃，让我们没想到的是她说她不放弃，她坚持那上百的俯卧撑，我们都哭了，一滴滴热泪滑过我们的脸颊，为了不让他们做俯卧撑，我们也坚绝不放弃希望做得最好，在最后又一根棍子掉了“啪”全场再也没有人说话，只有那根棍子滚动的声响…… 　　这个个游戏，是我在所有游戏中最记忆深刻的，它让我学会了坚强…… 六年级学会坚强作文3 　　生活中，我们每个人都是从童年走向成长，每个人不也都是从脆弱害怕中学会了坚强。 　　从小时起我就娇生惯养，经常多病，爸爸经常对我讲一些事例来鼓励我坚强，我每次都是左耳进，右耳出根本不把他的话当回事儿，因此直到三年级我都和爸妈睡在一起，晚上睡觉前都要开着一盏灯。 　　一次暑假，我在家闲着无聊，心情焦躁的犹如热锅上的蚂蚁，爸爸突然进来了，说让我和他去园里剪草，顺便捉捉虫子，我一听觉得蛮有趣的，就和他一起去。在园里太阳火辣辣的，我想要放弃，但是爸爸说剪好了给我买吃的，我禁不住美食的诱惑，坚持了下来。原本参差不齐的小草，被我们剪成了绿地毯。 　　一个星期过去了，爸爸又把我叫到园里说让我去看看，我一去惊呆了，小草又重新长了回来，爸爸语重心长的对我说：“你知道小草为何生命这么顽强吗？”我想了想说：“是因为它们有根茎。”爸爸又说：“那你觉得它和我们人有什么关系呢？”我顿时醒悟了过来，是啊，我们人不就是和它一样吗，不经历风雨，怎能见到彩虹，我们每个人只有经历了磨难才能学会坚强，小草也是，只要根茎还在，不管经历暴晒还是风吹雨打，它都会重新生长起来，“野火烧不尽，春风吹又生”。 　　我们每个人只要使自己的心活着，使自己的人格精神永远活着，那才能在脆弱之中学会永远的坚强，在任何时候都永不放弃，那才能创造奇迹。 　　走在路上，我思考着，忽然猛然回头对爸爸说：“今天晚上我想一个人睡。”爸爸又惊又喜：“好儿子，我就知道你会明白其中的道理。”我得意的点了点头。 　　通过除草这件事，我明白了其中的奥秘，更让我知道了坚强的可贵。 六年级学会坚强作文4 　　那是令我难忘的…… 　　那一天，是一个多云的天气，我还是一如既往去公园散步。迈着沉重的步伐，我走进了公园。 　　走进不久，天空就飘起了零星小雨，可我依然向前走，因为我还有另一个目的：淋雨。 　　我一个人走在这人群已散的公园里，雨，是越下越大，是无情地捶打着我。我呆呆地望着好比白纸上泼洒了些淡墨的天空，心中顿时寂寞涌出。我对着天空说：“天空与我也亦是寂寞。天空与我也亦是伤心。” 　　眼角流出一滴眼泪，随后无数，把心中委屈都流出来。这世上好像没人喜欢我：父母除了除了骂我，还是骂我，骂我学习不认真，其实我已经努力了；朋友们误会我，不愿和我一起玩。我是否是一个讨厌的家伙？ 　　我拭了拭眼泪，准备漫步回家。突然有了一个女人走了走进来，原来是邻居的张阿姨。 　　张阿姨用伞遮住我头上的雨珠，语重心长地对我说：“孩子，怎么在你淋雨呢？快点回家吧。” 　　我苦笑了一下，不说话。张阿姨见我这样，对我说：“孩子，不管你受了什么委屈，你要坚强，你在这里，只是自暴自弃。坚强吧，孩子，相信自己可以跨过这个坎，不要再自暴自弃。好吗？” 　　我微笑点了一下头，张阿姨把她手中的另一把雨伞递过给我，我接过来，目送她离去。然后走进公园里的小亭里坐下来。 　　雨停了，阳光从密厚的云丛里透露出来，在北边的天空，似乎出现了一道彩虹。我迈着轻松的步伐回家，握着雨伞，带着我学会的。 六年级学会坚强作文5 　　我家门前有一棵草莓，起初栽在盆子里，油绿的叶子点缀着几颗红艳艳的草莓，虽然它只是一个超市的赠品。妈妈说：“这种东西，肯定活不长。”于是妈妈把几颗草莓摘下来，顺手把草莓盆放在了窗台下的草丛里。 　　没有人浇水，也没有人施肥，渐渐地，我们都淡忘了这株小草莓。 　　一天回家，我无意间瞟了一眼草丛，发现绿叶间竟露出几点红色，凑上前一看，草莓竟然又结果了。有的已经成熟，水灵灵的草莓红得似火焰，又亮的像宝石，泛着动人的红光；有的还未成熟，青色的小果子羞答答地，躲在绿叶间；更有几朵白色的小花傍着绿叶红果，显得格外秀美。 　　“妈妈，妈妈，草莓又结果了!”我兴奋地叫了起来。 　　妈妈从厨房跑出来，打开窗户，探出头来，看了一会儿说：“哎呀!看不出来，这草莓还挺坚强的嘛！” 　　不久，几颗红灿灿的草莓就放在了水果盘中，吃着自己家长出来的小草莓，感觉味道格外香甜。这棵小草莓也逐渐走进了我们家的视野，时不时地给它浇点水，让它晒个太阳，小草莓也不负众望，努力地生长着，开花结果，我家餐桌上也不时地出现几颗小草莓，直至十一月份，我还能品尝到这香甜可口的草莓呢。 　　冬天到了，天气逐渐冷下来，小草莓渐渐停止生长，甚至有叶片开始枯黄，越来越瘦弱。妈妈说：“没有肥料，草莓可能很难熬过这个严冬了。” 　　可是第二年春天，小草莓又奇迹般地“活”了下来，嫩绿的叶子泛着动人的光泽，舒展的枝叶，似乎蕴藏着无穷的生机与活力，开花、结果，新一轮生命的轮回又开始了。 　　望着这株坚强的小草莓，我陷入了深思：人不也是如此吗？只有学会坚强，挺过严冬的苦难，才有春天的希望。 六年级学会坚强作文6 　　在这个世界上，怂的人到哪都会被人欺负。所以，我们一定不能让他们看到自己的软肋，我们要做的就是变得更强。 　　小红是班级上的一名班干部，学习很好，爸爸妈妈很疼爱她，老师也特别喜欢她。她和同学和睦相处，日子过得很开心。只是，她的性格有一点点怂。 　　每个人都会遇到不开心的事情，或者不喜欢自己的人，而小红也一样。小红初二时，班上转来了一个叫小梅的女生，故事就从这里开始了。 　　小梅的学习也挺好的，只是和小红相比还是有一点差距，这让小梅有些不服气，她开始欺负小红。 　　刻意的刁难让小红无所适从，毕竟自己还没有受过这种委屈。而她，选择了忍让这个霸道的女孩子。 　　后来有一天，小红穿上了妈妈买给自己的新裙子。来到学校，就看到小梅嫉妒的目光，小红叹了口气走进了教室。小梅追了上来，她假装不小心，将一瓶墨水洒在小红的身上。小红看着自己白色的裙子染上了一片片蓝色，难过的哭了起来。 　　小梅揪起了小红的衣领，对她说道：“你以后不许再考得比我好，不然有你受的！” 　　小红无助的看向同学们，发现他们都躲避自己的目光，全部扭过头看向别处，就连平时和自己最要好的朋友都一样。 　　瞬间绝望的小红紧了紧拳头，默默地说道：“都是第一次做人，我凭什么要怕你？” 　　第二天开始，小红不再怕小梅，而是勇敢去面对她，她怎么对自己，自己就怎么对待她。小梅看到她这样，居然感到害怕了，也没再敢欺负小红。 　　小红的成绩越来越优秀，生活又恢复到了以前。但是经过这些事，她成熟了，懂得了一个道理：没有人会在你软弱的时候助你一臂之力，他们只会落井下石。所以当别人伤害自己的时候，一定要学会以牙还牙！ 六年级学会坚强作文7 　　寒假里，我经历了许多的事。有伤心事，有新鲜事……在我记忆中最深刻的，还是那件事了。 　　那是一个大晴天，妈妈突然提起了我那个向往以久的心愿：“我去给你买自行车，好吗？”“太棒了！太棒了！你真是好妈妈！”我情不自禁地又蹦又跳。。过了一会儿，我和妈妈便来到了自行车行，我一进车行，第一眼就看中了那辆浅蓝色的自行车。“妈妈，就要这辆，就要这辆……”妈妈也奥不过我，便买下了。 　　嘿！还别说，这辆真漂亮。是浅蓝色的，使它显的格外的秀气。还没有等我高兴完，新的问题又来了，我还不会骑呢！不然买了可是浪费！这可怎么办呀？现在唯一的选择：“学呗！”可我从来就胆小怕死，不过这回我看在自行车的份上，咬咬牙，学吧！我小心翼翼地在座板上坐好了，心中像有很多的水桶打水，七上八下的，不一会便摇晃起来；晃呀，晃呀地摔倒了，我强行站起来，拍拍身上的灰尘，心中埋怨道：“我是学不会的了！”妈妈好像看穿了我的心思，走过来语重心长的对我说：“继续，再来。做什么事都没有那么简单的，你要记住：坚持不懈，直到成功！你一定能行的！”妈妈这番话，使我增加了信心。我扶起车子又坐上去，妈妈在前面帮我撑稳龙头，我用脚踩着踏板。妈妈边扶边给我讲骑自行车的三个要点：“第一，不能看车底下，要看前方；第二，不要把龙头转来转去的，这样容易摔跤，只有在又障碍物的时候才转一点；第三，脚要不停的踩，不能停下。”我按照妈妈的话去做，过了一会儿，妈妈把手松开，我竟然自己骑起来了。而且一直把车骑回了家，我简直不敢相信，我学会了骑自行车。 　　这次我不仅学会了一样本领，更重要的是懂得了只有坚持不懈，才能成功的道理。 六年级学会坚强作文8 　　时光飞逝，转眼间我已走过了十一个春秋，不知不觉已成长成为一个少年！但我似乎还是那么幼稚，娇气，柔弱，…… 　　直到那一刻…… 　　那天，妈妈见楼下有几个小朋友在玩滑板，便心血来潮，也给我买了一个，想让我也学滑板。看到别的小朋友玩的那么开心，我羡慕极了便爽快的答应了。 　　当我看到滑板的时候，我一下子泄气了，原来它只有两个轮子。妈妈看出了我的心思说：“别怕。你是一个男子汉，勇敢一点。”我试着站上了滑板，但还没站稳就和大地来了一个亲密接触，我重重地摔倒在地上。揉着疼痛的胳膊，泪水在眼眶里直打转。我和妈妈说我不想学了，太难了！妈妈说：“你不能一遇到困难就放弃，要想办法去战胜它！你再试试，妈妈相信你一定能学会！”我拿着滑板来到墙边扶着墙站上了滑板，我开始试着慢慢移动，滑着滑着我不再满足于墙边的"移动，试着脱离它。谁知我刚一松手，又再一次重重地摔倒在地！这下彻底死心了，不学了。就在我拿起滑板准备放弃了那一刻，我看到了墙缝里的一片四叶草。此时它正向着太阳努力地挺起胸膛，不放过一丝大自然给与的阳光。我一下子被它吸引了，我惊叹它竟然有如此强的生命力！ 　　看着四叶草，我忘记了疼痛，四叶草在如此恶劣的环境下都没有放弃，我又有什么理由放弃！我拿起滑板再一次站了上去，一次，两次，三次……经过我的反复练习，不知不觉不扶墙我也可以滑了，我学会了。看着阳光下的四叶草，我开心的笑了。 　　春去冬来，四叶草早已枯萎死去，可它却永远活在我心里。每当我遇到困难时，我就会想到它。是它让我学会了坚强！ 六年级学会坚强作文9 　　一棵挤压在石缝中的稚嫩幼苗，因为学会了坚强，最终突破石缝，长成一棵参天大树；一缕跳跃在峡谷中的涓涓细流，因为学会了坚强，最终汇成黄河，成为我们伟大的母亲。人类的一切劳动成果，都是依靠坚强铸造的。 　　小时候，我觉得自己就是一只丑小鸭。在朋友们中间，既不是那么出名，也不是那么惹人嫌。就像万花丛中的一朵无名小花，默默无闻的开放着，孤寂，沉默。直到有一天，偶然发生的一件事，突然使我认识到，我竟是如此的坚强。 　　那天正值小区“闹革命”，一处楼房在大兴土木，石子、沙子满地都是。当我和伙伴们满园的追逐打闹、玩的正欢时，我那不争气的鞋子不知怎么回事，突然带着我向前滑出一米多，膝盖重重磕在水泥地面上。等我镇静下来检查伤口时，发现膝盖那里一片血肉模糊，我意识到出事了。但我还是咬紧牙关忍住钻心的疼痛，始终没让眼泪掉下来，并坚持着一步一步的走回了家。 　　当我躺在医院里接受治疗时，虽然痛在身上，却乐在心里，因为我战胜了其他小伙伴们不可想象的困难。那一次，我突然发现，我竟是如此的坚强，就好像一下子从丑小鸭变成了白天鹅！也是从那一次，我变得乐观、开朗多了，遇到不会的问题，绝不轻易向困难低头；遇到不开心的事，也不再哭闹个没完。 　　其实，人的一生会遭遇无数挫折。有些人没有坚强的毅力，不敢突破，被困难永远的阻在了前面，好比一棵被压在石块下的树苗，如果不思进取，便永无出头之日；还有一些人果敢勇决，不畏艰难险阻，勇于突破，敢于创新，终会取得胜利。 　　小溪虽是细流，但是只要坚强，终会拥抱大海；雏鹰虽然弱小，但是只要坚强，终会翱翔蓝天。我们也应当胸盈梦想，释放激情，坚强不屈，创造辉煌。 六年级学会坚强作文10 　　从小，我就是一个爱哭鼻子的小孩子。就是爸爸妈妈稍微说我一下，或者摔了一个轻跤，我都会号啕大哭，止也止不住。哎！都是因为娇生惯养惹的祸。 　　有一次，我看到家门口有一个大哥哥在那儿滑滑板，那样子潇洒极了。于是我心血来潮，也想学一学。 　　周末，我一大早便把老爸从梦乡里拉了出来，嚷道：“爸爸，给我去买滑滑板，我要学！”“噢！就你，太阳从西边出来了！学滑滑板可不是一件简单的事情，要跌很多跤，经历很多挫折。你忍得住吗？我看你还没学会就会哭着跑回来了。”爸爸十分不屑。“我真不哭！”“真的！”爸爸听了这话，十分高兴，于是去给我买了一个十分高级的滑板。 　　下午，我便迫不及待把滑板拿了出来。哇！开始还雄心壮志，现在我还真有点怕呢！但是不干又会被爸爸笑话的。我只好硬着头皮上了，我把滑板拿到墙边，然后扶着墙，小心翼翼地踩了上去。然后，借着墙壁的力往前移，嗬！不学不知道，还蛮简单的呢！我得意极了，慢慢地放开了手。我下可失去了平衡，前重后轻，我直挺挺地往前跌去。 　　“啪”我摔了个四脚朝天，手上，腿上都摔破了皮。顿时，我眼里盈满了泪水，但一想起给爸爸的保证。我便极力忍着，咬紧牙关，又爬了起来，站在后面的爸爸露出了赞许的目光。 　　以后的每天，我都要练滑板，摔了再爬起来。一个星期后的一天。我鼓起勇气推开了扶着我的爸爸……我，又摔了一咬，好痛噢！但这时，我再也不会哭了，再大的困难我也会一拳打倒。 　　我已经是一个小男子汉了，不再需要别人的怜悯！ 六年级学会坚强作文11 　　人生道路上难免会遇上失败，这些失败往往拉着人们往两个方向，拉着懦夫心灰意冷的向深渊里跑，拉着意志坚强的勇士向成功的彼岸跑。因而说：失败并不可怕，可怕的是你意志不坚强。 　　自古有多少仁人志士，经过无数次的失败，他们总结失败的教训，以惊人的毅力，坚强的意志获得成功。孙膑被刖刑而写《孙子兵法》；屈原遭放逐而做《离骚》；司马迁被囚禁而著《史记》……这些伟人都是有坚强意志的人。 　　大名鼎鼎的爱迪生曾经说过：“失败也是我需要的，它和成功对我有一样的价值。”在发明电灯时，他失败过一千多次，他说：“至少我知道这一千多种物质是不能做电灯的灯丝的。”最后他发名了钨丝做的电灯。他的精神是多么的可贵呀！上千次失败也没有击垮他坚强的意志。 　　想想自己，每当考试成绩不尽人意识时，我就对自己失去信心，感觉自己不会有成功的可能性了。因而就无法从失败的痛苦中解脱出来。总觉得自己太笨了，也努力学习了，却没有一点进步，于是，开始做一天和尚撞一天钟。后来经过老师的开导和点拨，才使我明白了，其实我并不笨，只是努力的程度不够，对自己的信心不足，勇气不大，只要再坚强一些，继续努力下去，就会成功的。让我不要为失败找借口，要为成功找方法。 　　是呀！那么多伟人，成功路上都曾屡遭失败，何况我们后生小子呼！在学习上的一点小小的失败又算得了什么。于是，我振作精神，重整旗鼓，认真主动地投入到学习中，有错就改，不懂就问，课堂上紧跟老师的思路认真听讲，积极发言，课后认真复习。我要用坚强的意志克服一个个科学难关。 六年级学会坚强作文12 　　间过的那么快，我也长大了，我要学会坚强。坚强，我要学会坚强。坚强是什么意思呢？我不会解释。我不能再轻易就掉眼泪，因为我已经长大了，20xx年，我就13岁了。每次被别人骂，我就会偷偷的流泪。有时我看上去挺坚强的，但我的心却很柔软，所以我要学会坚强，不要自己再偷偷的独自流泪。我觉得我自己很傻耶，为什么别人骂我，我的眼泪就会不由自主的流下来呢？为什么呢？这是不是表示我很软弱呢？我想了解我自己。 　　每次别人对我大声说话，我都会有一种害怕的感觉，不知为什么。每次我的同学对我大声说话，我都会被他们吓一跳，他们都说：你做了什么亏心事了吗？为什么每次你都这么害怕。其实我也不知道为什么。难道这也是表示我很软弱吗？小学的时候，我觉得我挺坚强的，因为一般我自己的事情我自己都可以解决，答应别人的事情我一般都会做得到。但到了初中，由于我住在我阿姨家，在这么一个陌生的环境生活，一般别人说的话，我都不敢多插嘴，除了学习还是学习，搞的我自己没有什么主见了，由于养成了这种习惯，自己慢慢的在别人的掩护下生活了，什么事别人一般都会帮自己做了，我的时间都留下来学习了，所以我变的越来越软弱了，什么都听别人的，不管是对还是不对，我都不敢多说什么。就这样，我就变成这样了，唉。 　　现在，我决定要改变我自己，我要学会坚强，我要学会坚强，我要做回原来那个勇敢、有责任心的自己。我已经长大了，我要学会坚强，我要有自己的主见，不要什么都靠别人帮助自己，自己的事情自己做嘛。相信自己，加油哦！ 　　xx年，一个全新的自己。 六年级学会坚强作文13 　　成长的路上有着泥泞，有着荆棘，但在这些困难的背后总是有着七色的彩虹。有时，别人的一句话，一个动作都会让你记忆深刻，而坚强却让每个人都难以忘记。 　　一路上我们经历过风雨，经历过打击，经历过失败；遇到过困难，遇到过挫折，遇到过绝望。人生就像一艘航海的船，时而一帆风顺，时而跌宕起伏，时而遭遇风暴。但是有一些人，他们却总能安然无恙。那是因为他们学着不向困难低头，学着像大树一样茁壮生长，学着迎难而上。在面对挫折，磨难的面前，有些人选择哭泣，有些人选择恐惧，有些人甚至选择逃避，而做为祖国的花朵，我们不是应该勇往直前，迎接阳光吗？新的一天，我们有着新的开始；新的一天，忘记昨天的悲伤，迎接崭新的未来；新的一天，我们向终点冲刺；新的一天，我们手牵手面对将来的日子。我走在回家的路上，一阵又一阵的风吹来，树枝也摇晃起来。我默默地想：坚强到底是什么？最后我明白了，坚强就是遇到狂风暴雨，不惧怕；遇到困难挫折，不低头；遇到失败绝望，不气馁；遇到坎坷曲折，不懦弱。 　　坚强两个并不陌生的字，两个并不复杂的字，两个驱使人前进的字，两个充满正能量的字。我似乎看见湛蓝天空上展翅翱翔的雏鹰；我好像闻到倾盆大雨后花朵的阵阵芬芳；我仿佛听到成功时大家啧啧的赞叹声。 　　坚强，我们每个人都要学着坚强，不让泪水挂在脸上。把不开心的事情忘掉，把我的小船驶向远方，把坚强二字放在心上，把欢笑留给钢铁似的未来。 　　小小的身躯，有着巨大的能量，大大的世界，我们选择坚强。未来的日子还长，我们要勇敢面对每一个充满惊喜的明天。即使它不像你想象的美好，即使它不是你梦中的模样，但它终将带你走向远方！

　　在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家收集的六年级蚂蚁的作文8篇，希望对大家有所帮助。 六年级蚂蚁的作文 篇1 　　一天，蚂蚁碰到了蜗牛，它第一次见到蜗牛，心想：呵呵！世界上竟然还有比我爬得更慢的动物呀！。想到这里，蚂蚁便想和蜗牛赛跑，以此炫耀炫耀自己。于是，它大摇大摆地走到蜗牛面前，说：“喂！你敢和我赛跑吗？”蜗牛沉思了一会儿，慢吞吞地说：“我敢，你说，哪里是起点，哪里是终点？”“好！我们就从这里出发，看谁先到前方的小河。”蚂蚁说着，就往前冲。当它跑了一半时，身后突然传来“嘀嘀……”的声音，蚂蚁回头一看，原来是一辆小汽车，蜗牛正坐在车上向它招手呢！蚂蚁大喊道：“你赖皮！”“我怎么赖皮了？有本事你也开汽车和我比呀！”蜗牛笑着说。蚂蚁听了，涨红了脸，因为它根本不会开汽车呀！ 六年级蚂蚁的作文 篇2 　　今天，我又躺在沙发上，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。 　　我的目光追随着爬行的蚂蚁，作了一次奇异的游历。 　　空间在我的眼前扩大了。一只蚂蚁，一直搬着食物的蚂蚁，迷失在这间厨房里。我想它一定是在为儿女们寻找食物吧！你看它虽然迷了路里，仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞，助于走出一条路。我的目光跟着它的脚步移动！它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们触角碰着触角，与对方打招呼。我也想和他们打个招呼，可惜我不懂得他们的语言。 　　它们的村子散布在厨房边缘的小洞里。这里，有很多蚂蚁村民，人山人海。那只搬运食物的蚂蚁村民走进了村子。我发现在同类中，有一只娇小的蚂蚁正从洞口里跑出来迎接远归者。 　　我的目光被一群音乐演奏家们所吸引。它们几个一伙，几十个一群；有的表演街舞；有的在唱摇滚乐；还有的正在边跳着舞一边唱着深情的乐曲。这优美的音韵像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐由于人类的音乐。 　　在蚂蚁世界里，有测气候者忙于观察气象的景象，有洗发师忙于洗发的情景，工程师忙于设计。各种不同的工作，便由不同的蚂蚁担任。 　　我还看到了许多许多…… 　　我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至月亮的光芒亲吻着我的脸颊，妈妈的叫声才把我的心唤回。我很得意，因为我发现了蚂蚁的天地。 六年级蚂蚁的作文 篇3 　　中午，我吃完午饭，跑到楼下，正准备去找朋友玩。 　　突然，一大群蚂蚁正排着队往洞里搬食物，看到这儿。我就想起老师布置的那篇自己命题的作文。我就想，要是我观察了蚂蚁，不就可以写作文了吗。于是，我就开始观察蚂蚁。我跟在蚂蚁后面一直走，到了蚂蚁洞的洞口，蚂蚁一进去就再也不出来了，我站在洞口也不是办法，我就拿来手电简对着洞里照，对左照，没看到，对右照，也没看到。后来，我拿来放大镜才看清楚，原来有一只大蚂蚁正在产卵，它不停的颤抖着身子，卵就一颗又一颗的掉了下来。小蚂蚁们就用自己的.双手接住卵，很有秩序的向孵卵室走去。 　　我又用手电简照着孵卵室，只见孵卵室里面，很有秩序的摆着整整齐齐的卵，一会儿，许多小蚂蚁钻破了壳，都探出了小脑袋，来到这个世界上。我看了看表，哇！已经五点多了，我赶忙跑回了家。 　　今天可真高兴呀，因为我观察了小蚂蚁们的生活习惯和特点。 六年级蚂蚁的作文 篇4 　　在我家的阳台上有好几窝蚂蚁。听说蚂蚁以团结闻名于世界，而且是一起搬运食物回家，我有点不相信。 　　于是，我要用实验来证明这一切。我悄悄地放了一颗甜豆在阳台上的一只蚂蚁“哨兵”旁边，把它吓一跳。估计是闻到了香甜味了，它便跑去啃，确认是食物之后，便匆匆忙忙地跑进巢穴中去，我猜是回去报告消息了。果然，一分钟后，一队蚂蚁大军浩浩荡荡地出发了，为首的就是那只蚂蚁哨兵。大军来到了甜豆前面，刹时间，整个军队便成了一盘散沙，它们都饿虎扑食般爬在甜豆上。跑在最前面的那只抢先撕下一块，便要回去，还顺便给同伴用触角指指路。最后面的是大蚂蚁，它们一到，也跟着小蚂蚁在甜豆上爬来爬去，大约过了五分钟，甜豆上已有二十多只蚂蚁。这还不算，已经有二十多只蚂蚁“叼着”食物跑入宫中。过了十分钟，乘下的甜豆开始摇晃，不久后便开始缓缓地移动。大蚂蚁小蚂蚁一起使劲，它们有的推，有的拉，有的拖，有的举，还有的在下面抬，还有几只调皮的扒在上面不下来了。这颗“奔跑”的甜豆正向花盆上的宫殿走去，这个大东西，够它们吃上整整两天。 　　这颗甜豆正是它们集体辛勤劳动得来的。我十分惊讶，如果不是亲眼所见，怎么会相信。它们的力量令我吃惊，而它们的团结，更令我震惊。这就是小小的蚂蚁给我的启示。 六年级蚂蚁的作文 篇5 　　世界上有许多的奥秘，只要你认真思考，就没有解决不了的问题。 　　暑假一天的中午，我刚写完作文，想休息一会儿眼睛。刚出家门口，眼睛就转移到了一团黑糊糊的东西和一个比那团黑糊糊的东西打的绿色的东西。好奇心驱使着我。于是，我怀着好奇的心情悄悄地走了过去，“呀!”我不由自主地尖叫起来。一只蚂蚁正在咬着一只“庞大”的虫子。可那只虫子四处翻滚，害的那只蚂蚁无从下手。 　　过了一会儿，那只小蚂蚁离开那只青虫而去。 　　一串串问号在我脑海里浮现，那只蚂蚁为什么不坚持下去呢?难道蚂蚁就没有坚持下来的决心吗?哎! 　　当我正准备回去的时候，我却不由自主地停了下来。一转头。看见那只蚂蚁好像并没有走。它碰到一只蚂蚁就碰碰触角。不一会儿，只见那只蚂蚁向那只大青虫走去，后面跟着一大群蚂蚁。它们排着长长地队伍，穿着黑色的“铠甲”，迈着整齐的步伐，一起向那只青虫进攻。 　　它们在虫子的身上到处乱咬，虫子通的四处翻滚，压死了好几只蚂蚁，可那些蚂蚁不但不退缩，还立即找来了四五群蚂蚁。它们在虫子身上咬了一个又一个的洞，还钻进洞里去咬它。 　　终于，那只虫子被蚂蚁军团“降服了”，它慢慢地倒了下去，一动不动了。 　　蚂蚁回家了，我也该回家了。可是，有一点我始终不明白：蚂蚁之间是怎么“交谈”的? 　　我带着这个问题，回家问了问哥哥，哥哥告诉我：“蚂蚁如果找到食物，就会在回来的路上排泄一种分泌物。这种分泌物能产生捆发性气味，其他的蚂蚁如果嗅到了这种物质的气味，就会顺着这条路寻找和搬运食物，同时蚂蚁头上的拿一对触角也能用来传递信息，蚂蚁们只需要互相碰碰触角，信息就传递出去了!” 　　哦，原来，蚂蚁是靠气味和触角来传递信息的。 　　生活中有很多等待我们发现的事情，问题只在人们有没有发现的眼睛。自从我发现了蚂蚁的秘密，我才知道这一点。我庆幸，我欣喜，我终于发现了蚂蚁的秘密。 六年级蚂蚁的作文 篇6 　　一个星期天的早晨，我早早地写完作业，在家门口坐着发呆，忽然我看到一支蚂蚁的小分队，于是我便观察起它们。这支小分队中有五只小蚂蚁，我猜它们应该是五个侦查兵吧。你看，它们不一会儿就停下来四处观望。就这样，我跟着它们的脚步，进入到了蚂蚁王国。 　　它们走着走着，突然发现了一块对于它们来说非常大的硬糖，它们便跑过去搬。可是无论它们怎么用力，那块硬糖都一动不动，于是其中一只蚂蚁跑走了。开始我以为它是放弃了，但是我错了，原来它是去找帮手了。几十只蚂蚁一起用力，终于把那块糖搬了起来。一路上跋山涉水，最终回到了蚁穴。在它们进去的同时，我化作了一阵风，和它们一起进去了。原来蚁穴里是这样宽阔呀，里面有十二个出入口，有许多蚂蚁进进出出，运送着粮食和装修用的材料。里面还有多到数不清的房间，育婴室里保姆正在照顾蚂蚁宝宝，粮仓里几只蚂蚁正在整理粮食…… 　　突然，几只蚂蚁说：“快下雨了，1号粮仓离地面太近了，必须赶快把1号粮仓的粮食全运到5号粮仓去！”大量的蚂蚁都赶去运粮食了，于是我也摇身一变，变成了一只蚂蚁加入了运送粮食的行列中，和蚂蚁们一起搬运。可是在运的途中我累得实在不行了，就慢下了脚步，突然我觉得我背上的小米变轻了，回头一看，原来是一只蚂蚁帮我呢！就这样，我和所有的蚂蚁把粮食全部运完，简直忙得不亦乐乎。 　　直到黄昏时分，妈妈把我的灵魂呼唤回来，我才离开蚂蚁王国。 六年级蚂蚁的作文 篇7 　　一块沾满奶油的蛋糕屑掉在地上，很快引来了许多蚂蚁。它们用强壮有力的肩膀把蛋糕屑扛在肩上，整齐又迅速地向蚁穴走去。它们一边走，一边哼着小曲：“团结是力量，勤奋是块宝，一二，一二，一二……”一路上遇到了不少同伴，它们热切地用触角打招呼：“你好，最近过得可好？这是要去哪儿旅行呀？”我也想跟它们寒暄几句，可惜我不懂它们的角语。 　　蚂蚁的住宅在墙角的裂缝里，它们和守门的看将打起了招呼：“看，我们带来了什么？香喷喷的蛋糕屑，先开门，哦，对了，待会一起享用美食。”守门蚂蚁说：“好咧，换班就来！”蚂蚁们走进了洞穴，看，那栋豪宅便是蚁后的居室了，另外的高楼大厦则是贵族的家，不用说，那些比较矮小的房屋便是平民百姓的了。 　　咦，这几只小蚂蚁在干什么呢？哦，原来在做功课呢！这时，戴着眼镜的蚂蚁老师从从办公室里走出来，对认真做功课的小蚂蚁们说：“同学们，下课了。”小蚂蚁们马上冲出教室，一边欢呼：“自由了！”原来，小蚂蚁也有跟我们一样的感情。 　　参观完蚂蚁的住宅，整个人兴奋不已，我发现了小蚂蚁的快乐天地，探索了它们的秘密，心里比吃了蜜还甜。 　　我在蚂蚁天堂等你来参观！ 六年级蚂蚁的作文 篇8 　　你们一定看见过蚂蚁吧！那你们有没有仔细地观察过呢？今天，就让我来说说蚂蚁。 　　我在我家楼下的墙角处发现了一个蚂蚁洞，我看见蚂蚁洞的周围没有一只蚂蚁，就想，它们一定躲在洞里。于是，我跑回家拿了一块面包，顺便拿了一块放大镜。我蹲在洞前，用手撕了一小块面包放在洞口引诱它们，看看会不会出来，果然，没过几分钟，一只小巧的蚂蚁探出了脑袋，钻出了洞口，它靠近面包，用触角碰了碰，好像又闻了闻，然后，快速地爬回洞去。我猜：它肯定告诉伙伴这个好消息。嘿！还真让我猜对了，马上有一只蚂蚁出来了，紧接着，二只、三只，很多蚂蚁都出来了，它们排着整齐而有次序的队伍，就像士兵在出操一样。我连忙用手把面包搓碎，分面在蚂蚁的周围。蚂蚁越来越多，越来越多，一团团，一簇簇。它们反反复复地搬着食物，像勤劳的搬运工人。 　　我用剩下的面包屑把一只蚂蚁引到我的“陷阱”——放在沙子上用玻璃盖住。然后用放大镜仔细观察它。我看见它的角角、头、胸、足和腹，可是怎么也看不见它的眼睛，后来我才知道它们没有眼睛，是用嗅觉分辨方向的。那它们怎么交流呢？哦！原来在进行的过程中，会分泌一种“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的跟线。如果我们用手划过它们的进行队伍，干扰了蚂蚁的“信息素”，蚂蚁就会失去方向感，到处乱爬。所以，我们不要随便干扰它们哟。 　　啊！小小蚂蚁里面竟有如此深奥的学问，真了不起。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家整理的蚂蚁六年级作文，欢迎大家分享。 蚂蚁六年级作文1 　　第一次听到这个名字，全身都起了鸡皮疙瘩。心里想着“真的要吃蚂蚁？难道我就是树？是红蚁、白蚁……还是什么？”就这样，我带着一连串的疑问向妈妈走去。妈妈回答我：“你想多了，一道菜而已。”我心里顿时安稳了。 　　不过我心里还是很紧张，接着我又问道：“蚂蚁上树是真的蚂蚁吗？”妈妈说当然不是，只是粉条上的肉末。树就是粉条了。 　　妈妈拿着做“蚂蚁上树”的食材走过来，说：“今天我们来试试能不能做好“蚂蚁上树”这道菜吧！”我立刻兴奋得像个疯子似的。就连我自己都被自己逗笑了。 　　妈妈一边走进厨房忙碌，一边开始给这道名菜插播广告：“蚂蚁上树是一道汉族传统名菜。口味清淡，色泽红亮……！”呀呀，不听了，我来亲自操刀。 　　我在网上查了查，做这道菜要先将猪肉洗净切片，剁成肉泥。添入生粉、油和酱油拌匀，腌制十五分钟，再把粉条剪半用清水浸泡一小时，我拿出炒菜的锅，妈妈早已准备好了相应的辅料。我按妈妈教我做莱的步骤：先拿出了一个超大的盆里面放上开水，把粉条放在里面煮熟，再把肉、葱、姜剁成末备用，然后烧开锅加上油和少许的盐，把肉末放进去，再加上生抽和老抽最后放进粉条还有葱和姜，在妈妈的帮助下，我终于很好地完成了“蚂蚁上树。” 　　“蚂蚁上树”一出锅就香气腾腾，所有人鼻子都被侵略了。粉条肉末色泽黄灿灿，加上葱姜的搭配，让人垂涎；吃一口，香香嫩嫩得舒爽！口感，我的笨笔难以说清十分之一啊！ 　　“蚂蚁上树”你填饱了一个吃货的胃，经我这个吃货鉴定：你不愧是一道名菜。 蚂蚁六年级作文2 　　月色皎洁，空气清新，小溪在歌唱，但这份快乐的心情被这份悲伤的叹息打破了。“嘿。”小象长长地叹了口气。“喂！”小象突然听到一个细小的声音在呼唤自己。他只是抬头看着月亮，没有在意。“hello ——”的声音拉长，好像在叫大象。恍惚中，声音仿佛来自月亮。 　　小象的心怦怦直跳：天啊！真的是吗？小象有点激动，大叫：“月亮！是你吗？” 　　这时，藏在草丛里的小蚂蚁笑得像银铃一样：“哦，是我！”“月亮！”小象突然跳起来，连续哭了几声，眼睛闪闪发光。躲在黑暗中的小蚂蚁偷着音乐，心想：“原来小象不知道是我发出的声音！” 　　“小象，小象，你为什么这么难过？”在“月亮”的反复追问下，小象叹了口气，说出了事情的经过： 　　小象从小就喜欢香蕉。小伙伴们给他建议，不如种一棵香蕉树。大象在猴子家附近的肥沃土地上种了一棵香蕉树。正好小猴家也种香蕉。香蕉树被小猴子看到后，小猴子坚持说香蕉是他家的，最后他们起了冲突。现在，这么多天用汗水浇灌出来的成果都白费了。 　　“呜……”小象哭了。“别难过，我有个主意。”“月亮”的声音又响了。“就跟小猴子说清楚你种香蕉的过程吧！” 　　“真的？”小象半信半疑地点点头。 　　第二天早上，小象邀请猴子参观他的房子，并告诉猴子种植香蕉的过程。猴子听了之后，终于明白了，立刻向小象道歉。这两个朋友又紧紧地拥抱在一起了。 　　几天后，蚂蚁在大象坐的小溪边找到了一份——的礼物和一串香蕉！上面还有一张纸条： 　　香蕉已经收割了，请也尝尝 　　——月亮收获 　　这个乱七八糟的字，让人瞬间认出是大象留下的纸条。 　　其实不是每个人都要对社会做出巨大贡献的。默默做别人能做的事是不快乐的。 蚂蚁六年级作文3 　　蚂蚁是一种常见的小动物，大家是否注意过蚂蚁？是否观察过蚂蚁怎么搬运食物的？你也许没注意过这个“小丫头”，现在让我带你们来了解一下吧！ 　　这个星期天，我在楼下草地上和小伙伴玩耍时，看见了一群蚂蚁，它们在干什么？只见有的蚂蚁在搬运面包屑，有的在背幼虫，还有的在抬其他的食物向前走着。看起来，第一只蚂蚁是它们的头目。瞧，它那神奇样，就像是一个军队里的总司令一样。听科学老师说过，蚂蚁是用触角来传递信息的，第一只蚂蚁——头目和其他蚂蚁会分泌一种信息素，指挥后面的蚂蚁跟自己走一样的路线。如果你用手划过蚂蚁的队伍。“所以说，请不要轻易打扰它们前进的队伍！” 　　听妈妈说它们在搬家呢！我观察了一会儿，发现蚂蚁群里有各种各样的蚂蚁，有黄的、红的、黑的。我看到其中有一只蚂蚁拖着一颗比自己大得多的面包屑，拖了一会，面包屑中还有奶油，面包屑还是一动不动，也许是蚂蚁太累了，怎么也抬不起这面包屑了。怎么办呢？咦，小蚂蚁怎么跑了呢？正在我疑惑时，只见刚才那只蚂蚁去搬“救兵”了！蚂蚁们开始团团围住食物，动了，食物动了起来！为什么呢？一只蚂蚁搬不动一群蚂蚁就轻松搬了起来。这可能就是我们常说的“团结就是力量”这支队伍浩浩荡荡地把食物抬着向前走，我也似乎听到了它们齐心协力的口号声……我看得入迷，被小蚂蚁的干劲感染了，真希望自己也变成一只小蚂蚁，加入它们勤劳的队伍。 　　它们真的值得敬佩，每天早出晚归，十分勤劳，怪不得人们都说，蚂蚁是人类的好榜样。每个动物都有它生存的意义，保护动物，人人有责让我们为美好的家园出一份力吧！ 蚂蚁六年级作文4 　　他们是在搬家，是想把家搬进厨房。这可不行，如果他们在厨房安营扎寨，我的零食还不得都成了他们的美味佳肴。 　　我得赶紧阻止他们的行动。说时迟那时快，我首先想出了擒贼先擒王的计策，我蹲下身仔细侦查哪个是首领，原来那个大一点的在前头领路的就是，我小心地把他捏起来，使尽地往地上一摔，我想把他一摔死蚂蚁阵营肯定会乱套，没想到他竟然翻过身来又爬去了。我想准是用力不够，这次我捏起他站在椅子上，举起手狠狠地把他甩在地上，这次居然还是没有见效。一计不成我又施一计，我家住在五楼，如果从五楼把他摔下去，一定会一命呜呼，于是我捏住他向阳台下使劲的摔了下去，我赶紧打开房门，跑下楼梯直奔阳台下，在现场找了一会儿，终于看到了那只蚂蚁仍然在爬着，我真是服气了，我认输了。 　　回到楼上我看着这些蚂蚁，这样做是不是不有点过分了，科学课告诉我们要爱护益虫，我马上到电脑上去查，看一看他们是益虫还是害虫。查后知道，有的蚂蚁是益虫如黑蚂蚁，它可以清除一些死虫或其它动物的残骸；有的蚂蚁则是害虫如白蚂蚁，他们啃食树木，造成树木死亡。我眼前的这些小生灵是黑蚂蚁，应该是益虫。益虫在楼房里也妨碍人们的正常生活，所以我决定把它们搬到大自然中去，于是我找来笤帚和撮子，用笤帚小心翼翼地把他们扫进撮子里，把他们放在小区东面的耕地里。看着他们自由自在的爬行，我如释重负。 蚂蚁六年级作文5 　　我见过许多的动物，比如：猫、狗、猪、兔、牛、蚂蚁等等。但是，我最敬佩的还是蚂蚁，因为蚂蚁不但勤劳，还有一种在遇到困难时互相帮助、坚持不懈的精神。一个星期六的下午，我吃过饭以后，正准备和奶奶一起去散步，忽然，我在家门外看见了几只蚂蚁正在地上漫不经心地走着。这时，我的脑海里情不自禁地产生了一个念头——用水淋蚂蚁我叫奶奶自己去散步，等奶奶走远以后，我便用茶杯倒了一些水，然后朝小蚂蚁们淋去。这时，小蚂蚁们只好拼命往干的地方跑，可是，都已经太晚了，因为水珠已经像胶水似的沾住了它们。这时，我本以为它们会退缩，但是它们并没有。它们围成一团“手拉着手”，努力冲出“重围”，到了最后，它们终于齐心协力战胜了困难。之后，它们疲惫不堪地躺在一边，好像在庆祝它们战胜了困难。不一会儿，它们又成群结队地往前走着。 　　这时，我对这些小蚂蚁的好奇心更强了，便又顺着它们的行动方向观察，只见它们抬了像蚕豆般大小的面包碎片向前走着，似乎要把面包碎片运回“家”。我灵机一动，把面包碎片拾了起来，然后扔到了另一个地方。这时，我暗暗自喜，以为它们找不到面包碎片会放弃。可是，出乎我意料的是它们并没有放弃，蚂蚁还被分成了几队，分头去寻找面包碎片，它们努力地寻找着，终于功夫不负有心“人”，一队蚂蚁在石头缝里找到了这块面包碎片，不过，它们的力量太薄弱了，根本抬不起面包碎片。这时，其中的一只小蚂蚁去找到了另外的几队蚂蚁队伍，它们都纷纷跑去帮忙，然后毫不犹豫地抬着面包碎片继续前进着。 　　弱小而平凡的蚂蚁，居然有这样的精神，怎能不让我佩服呢？ 蚂蚁六年级作文6 　　今天，我闲来无事，就坐在台阶上发呆起来。突然，来了一群“不速之客”——蚂蚁，我无聊地观察起这些小东西来，看它们如何把食物搬到蚁穴里。 　　起初，我先丢下了一大片的面包，把蚂蚁都给引出来，我认真地看着它们是如何把面包搬进屋里的。 　　这些蚂蚁，看到面包之后，它们用触角交流着，仿佛在说着：“我们怎么把面包分开呢？”突然，一只机灵的蚂蚁似乎想出了办法，便把这个想法告诉了另外几只蚂蚁，蚂蚁都互相点了点头，仿佛在说：“这个办法好，这个办法好。” 　　之后，当我倒了一杯水回来的时候，我发现它们已经把面包分开了许多块，我还以为它们就在地上吃呢！可是，它们居然把分开的面包放在自己的身上，准备搬回屋子里呢！当它们快走到自己的房子前，我把刚刚倒的水泼在它们的面前，领头的看到后，急忙叫它们往后退，然后，走到了水没有的地方，绕了一个道，似乎在看我，它们求饶说：“你看我们背着这么多的东西，不累吗？” 　　最后，看着它们不知所措的样子，我的心里暗暗地在笑。我又拿了一小片香蕉片，放在路上。蚂蚁果然过来了，我看着它们如何又把比它们体积大很多倍的.物体搬回屋子里。一分钟……二十分钟……一个小时……二个小时，它们竟然把香蕉抬起来了，我看得目瞪口呆，于是，它们又像刚刚一样，把香蕉片搬回了家。 　　我看着十分吃惊，心想：一只蚂蚁才这么小，怎么能搬得动这么重的物品呢？原来它们靠的是团结和毅力。我从这件事中明白了一个道理：即使困难再大，只要团结一心、众志成城、勇往直前，终将征服困难。 蚂蚁六年级作文7 　　“处处留心皆学问”,生活中无处没有知识，只要你留心观察，就一定会发现你想不到的收获。 　　一天下午，天气十分炎热，我走进院子，摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然，我看着一群蚂蚁在向底处搬家，我想：这天气这么炎热，烈日当空的太阳公公把我们热的满头大汗，这蚂蚁还搬家，不好，电视上说蚂蚁辨别能力比人类好的多。要下雨了，要下雨了，快去和我妈说。 　　我二话不说，立刻往家里跑，并看见我妈在家洗衣服。我连忙告诉她：“妈，别洗了，小蚂蚁搬家了！要下雨了”。我妈不急不忙的说：“下雨?这么好的天气怎么下雨呢?别逗我了。” 　　过了好一阵子，雨还是没有下来。我想：怎么可能，蚂蚁都搬家了，怎么不下雨?难道蚂蚁搬家不准? 　　又过了十几天，我又走到院子里，和往常一样，摆弄着爸爸的花草。这时，又看见成群结队的小蚂蚁向高处搬家。我想：我不会再上当了！在玩一会。可是，这次和上次不一样了，这雨噼哩啪啦下了，转眼间，我成了雨中的人。回到家，我百思不得其解地问我自己：难道，蚂蚁搬家时而下雨，时而不下雨。 　　咦?这是问什么呢?我便上网查了起来。终于，我找到了相关的答案：原来，蚂蚁向底处搬家时，说明干旱，蚂蚁热。当蚂蚁向高处搬家时，这情景说明天气随时要大雨倾盆一场。“哈！哈！”我终于找到蚂蚁搬家的真正秘密，以后也不会被雨淋了，太棒了！快去向妈妈说一下！ 　　通过这一串有趣的事情，我不但发现蚂蚁搬家的秘密，也明白一个很大的人生道理：长大后想干什么，就必须从小养成一个发现问题、探索问题和解决问题的好习惯。 蚂蚁六年级作文8 　　有一天，我吃完一个梨，正要把剩下的梨扔掉。我妈说：“给蚂蚁核心。” 　　我听着说：“现在是冬天。蚂蚁在哪里？” 　　我妈把我拖进屋，指着墙角一个小洞说：“你看，就在这里。” 　　当我蹲下来的时候，我看到有几只蚂蚁在洞里爬来爬去。 　　我看了，心想：“冬天有蚂蚁吗？可能是因为房子热吧！ 　　于是我把梨核放在洞口旁边。很快，梨核被一个蚂蚁侦探发现了。 　　它爬到梨核上，用触须摸了摸，然后往回跑。它在路上遇到了一只蚂蚁。 　　它们摸着触角，一直走，直到爬进洞里。 　　过了一会儿，很多蚂蚁爬出了蚂蚁洞。我想一定是蚂蚁大军。 　　他们像一窝山峰一样爬上梨核，在上面工作了一会儿，然后爬回山洞 　　我仔细看看，啊！他们正在用牙齿咬下一块果肉，并向洞里移动！ 　　不一会儿，一个梨核被蚂蚁啃光了。 　　为什么冬天会有蚂蚁？为什么要向对方伸出援手？蚂蚁在寻找食物时会迷路吗？ 　　一连串的问题出现在我的脑海里。 　　为了找出这些问题，我找到了《十万个为什么》。 　　经过仔细的寻找，我终于得到了所有问题的答案。 　　冬天有蚂蚁，因为如果它们没有为冬天储备足够的食物， 　　在温暖的条件下，蚂蚁会出去并留下气味。 　　它回来的时候，只要顺着气味回去，肯定会回到蚂蚁洞，蚂蚁就不会迷路了。 　　今天，我收获了很多。昆虫世界真的很神秘。只有仔细观察，我才能获得更多的知识。 蚂蚁六年级作文9 　　蚂蚁，这个动物世界里的“小不点”，一直被我视为弱者。小时候，每次见到蚂蚁，不是毫不费力地用手碾死，就是提起脚踩死它们，从没把它们当成生命。渐渐地，我发现蚂蚁虽小，但它是大力士。这是因为它能背动比自身重几倍甚至十几倍的物体，它的力量磅礴呀！ 　　蚂蚁的身体就像三个小球连在一起。它的头比较大，顶着两根触角，嘴好像一把弯“钳”。胸部有点小，六条又细又长的腿就长在这儿。它的肚子圆鼓鼓的，拖在后边。因为蚂蚁自身太小了，所以单独一只蚂蚁是难以把食物搬到洞穴中去的。怎么办？蚂蚁用群居来解决这个难题。 　　看，一大群蚂蚁在搬运一条大青虫。她们用小钳似的嘴紧紧夹住青虫那胖乎乎的身体，蹬开八字脚。有的在前面拼命地拖，有的在后面使劲地推，旁边还有“拉拉队”在呐喊助威呢！大蚂蚁从容指挥，小蚂蚁步履匆匆。就这样，推呀，拖呀，没多久，那条肥大的青虫终于被蚂蚁们搬进了洞穴。 　　看蚂蚁搬家更是一件有趣的事。它们谁也没闲着，有的衔着蚂蚁卵，有的叼着食物，有的抬着刚刚出生的小蚂蚁，它们来回奔波着。那长长的队伍像自行车的链条似的，一个紧跟一个，一排扣住一排，来回循环，可有秩序啦！我留心细瞧，发现它们两行长长的纵队前面还有一个带路的大蚂蚁，可能就是它们的“头儿”吧。如果有谁掉了队，有谁想逗留，贪玩，那个“头儿”或挨着的伙伴就会绕过去，用触角轻轻地碰碰它们，看来这纪律还挺严的呢！ 　　蚂蚁虽小，但是它们的步调是多么地一致，心愿是多么地相通。没想到它们芝麻大的脑袋里装着这么大的智慧，难怪蚂蚁是地球上最古老的物种之一，我真要对它们刮目相看了。 蚂蚁六年级作文10 　　今天，我蹲在草坪边观察小巧玲珑的蚂蚁。 　　忽然，我发觉自己的身体正在逐渐的变小，直到我的身体与蚂蚁的身体一样时变化才停止。我跟一群蚂蚁来到了一只巨大无比的昆虫的尸体前。蚂蚁们快速冲到昆虫身边，想将这只昆虫抬进自己的洞穴内，怎样抬呢？只见它们触角碰触角的交流了一番，然后各有分工分布开来，有的站在昆虫的头部，有的站在昆虫的尾部，有的站在昆虫的翅膀部。就这样这群小蚂蚁齐心协力团结一致地抬着昆虫浩浩荡荡地向家走去，我被它们的精神所感动，忍不住也去帮了它们一把。 　　我跟着蚂蚁来到它们的洞穴前，我发现它们的洞穴前有一座用沙子堆成的“小山”，而且还有蚂蚁在不断地向外抬着沙子，把沙子放在沙山上，哦！原来它们是在大扫除啊！它们可真爱干净啊！ 　　我进入蚂蚁的洞穴。蚂蚁们的家就像一个巨大的迷宫，我的前、后、左、右都是门子，把我弄得晕头转向的不知该从那个门子进入蚂蚁的“卧室”。我随便选了一个门子走了进去。哇！这是蚁后的“皇宫”啊！蚁后正在那儿生产“珍珠”呢！哦！那不是“珍珠”而是蚁后产的卵。卵洁白如玉就像一颗颗珍珠一样！ 　　我走出蚁后的房间又进入另一个房间。这个房间里有两只蚂蚁正在触角碰触角好像在交流也或是在互相问好。这时我真想跟它们寒暄一下，只是我不懂它们的语言，看它们如此开心就不打扰它们了。 　　接着我又参观了它们的“保卫科”、“育儿室”“粮库”等等。原来蚂蚁们分工如此详细啊！蚂蚁们各有各的事情，各有各的工作。怪不得它们的生活如此有条理。看来我以后也要像蚂蚁一样有条理有计划的生活。 　　参观完蚂蚁的村落，让我了解了蚂蚁的生活，更重要的是我要学习蚂蚁的团结和有条理啊！ 蚂蚁六年级作文11 　　“哥哥，快来啊！”正在打球的我被妹妹的声音吸引住了。“干什么啊，没看到我在练球吗？”我收起了球，朝妹妹站着的地方走去，“快来看，这儿有一群蚂蚁呢！”妹妹指着门外的石桌椅下的一群蚂蚁说。“不就是一群蚂蚁嘛。”我一转身，刚要迈步离开时，念头一转：球也练够了，不如就观察观察蚂蚁吧。这些蚂蚁可真不少啊！ 　　它们整齐排成一个方阵，这个方阵把石桌下面的边缘给团团围住了，就像一个雄壮的军团。每只蚂蚁都整齐地前进。我看得入了迷了，以至于连妹妹离开了也没发现。仔细看，发现了在军团中有几只大蚂蚁。这些大蚂蚁有序的排在一群蚂蚁的前面指挥着。啊！原来它们就是军团中的大队长们。 　　负责军团纪律的管理，难怪这支军团的纪律能这么好！队伍那头，几只蚂蚁正齐心协力地将食物扛上肩头，跟着队伍前进。这些蚂蚁一定是军团中专门的搬运工。我的目光被一位大队长给吸引住了，这位大队长跑到了他管理的队伍的后端，跟一只蚂蚁交头接耳谈着什么。随后，我看见了那只蚂蚁出了列，并且往我这边来了，它在我鞋后不远的地方发现了一只死去的苍蝇，它又立刻跑回队里叫了一些负责搬运的工蚁来这搬运食物，看来它是一位侦察兵。“你怎么还在这儿呢？哥哥。”散步回来的妹妹的招呼声叫醒了我。 　　我看了看表，天色不早了，看来只能跟这邻居说声“再见了”。 蚂蚁六年级作文12 　　我从小就害怕那一些小蚂蚁，因为它们又黑又小，还会咬人，让人觉得既脏又恶心。 　　那是从一件事情以后，我才得出这么一个结论的。从此以后我就害怕那些小蚂蚁，而且讨厌它们。 　　记得那是在我小的时候，一次，我和奶奶在家里玩耍。玩累了以后，奶奶就搬了一张凳子，让我在院子里面乘凉。她也去屋子里面拿出一些东西来做。这时，从外面走进来一位胖奶奶。那是我家隔壁的邻居奶奶。那个人进来以后就和我奶奶聊起了天来。我在边上一边乘凉，一边听她们聊天。聊着聊着，只听那位胖奶奶焦急地对我的奶奶说：“老嫂子，啊，我的身子后面的背上好痒痒，请你帮助我抓一抓，好吗？因为我抓不到。”我奶奶答应了她的要求，帮她撩起衣服来抓痒。就在这一个时候，我看到她的背上有许多红色的小豆豆。边上还有一只小蚂蚁在爬。那时，我觉得那只小蚂蚁让人觉得非常恶心。这么小的一只蚂蚁竟然让人起了这么多的豆豆，让人觉得那么痒痒。奶奶手脚麻利地将那只小蚂蚁捉下来碾死了。然后，我奶奶轻轻地给那位胖奶奶抓痒，还轻轻地拍痒的地方。据说那是怕抓破了皮会感染皮肤的。后来，我听奶奶对那位胖奶奶说：“都是那只该死的小蚂蚁给惹的[祸。后来，奶奶告诉我蚂蚁是会咬人的，你不要去弄它们。啊，蚂蚁要咬人！ 　　我心里十分担心：这世界上有许许多多的小蚂蚁，要是都爬到我的身上来，那不是就会咬得我体无完肤吗？我不是就要晕倒了吗？真是太可怕了！ 　　从此以后，我就非常害怕那些小蚂蚁了，也开始讨厌那些小蚂蚁了！ 蚂蚁六年级作文13 　　今天，我像往常一样，坐在树下静静的看着书，书中的精彩使我忘了世界，也忘了我自己。 　　突然，从树上掉下来一只蚂蚁，正好落在我的书上，吸引了我的注意力。 　　在蚂蚁的眼里，可能我就是一个庞然大物，随时都可以让它失去生命，但是我没有。我看着它，此时我的书就像一个操场，小蚂蚁就像一个顽皮的孩子，他无忧无虑地在操场上玩耍，过了一会，也许是他玩累了，只见他四处转悠着，可能是要找回家的路，可是四面都是“悬崖”，没想到小蚂蚁到了悬崖边竟然爬到了书的背面，然后不知不觉地来到了我的手上、肩上，我依然没有动，突然一阵痒痒，呀，肯定是小蚂蚁咬了我一口，我气极了，一把捏住蚂蚁往地上扔去。 　　没想到，却让我看到树下有一个大蚂蚁窝，从中爬出不计其数的小蚂蚁，都顺着大树向上爬去，它们四通八达，行走的路线像街道，更像小巷子。这一棵树好像是他们的城市，我好奇地用手去掏摸它们，没想到，他们爬的更快，不一会儿的功夫，多数的蚂蚁都跑回到了地面上，一个念头突然从我脑中蹦了出来“我要烧了它们的家”，我进屋找来了一个小纸团和火机，点燃扔在了蚁巢上，我还以为蚂蚁一定会乱作一团，到处乱跑呢，可是没想到它们却出来好多只，就像一个军队，把火围成一圈，对着火喷出身体里的一种液体来灭火。我心想，就这一点还想灭火？真是异想天开，没想到，蚂蚁们竟然分成了组，轮流来灭火，不一会儿火竟然真的灭了，我惊讶了，真是太不可思议了，我不得不佩服蚂蚁，他们真是太坚强了！ 　　看着这些小蚂蚁们，我想，作为祖国的接班人，我们不是更应该像小蚂蚁一样坚强团结吗？ 蚂蚁六年级作文14 　　今天，我又躺在沙发上，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。 　　我的目光追随着爬行的蚂蚁，作了一次奇异的游历。 　　空间在我的眼前扩大了。一只蚂蚁，一直搬着食物的蚂蚁，迷失在这间厨房里。我想它一定是在为儿女们寻找食物吧！你看它虽然迷了路里，仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞，助于走出一条路。我的目光跟着它的脚步移动！它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们触角碰着触角，与对方打招呼。我也想和他们打个招呼，可惜我不懂得他们的语言。 　　它们的村子散布在厨房边缘的小洞里。这里，有很多蚂蚁村民，人山人海。那只搬运食物的蚂蚁村民走进了村子。我发现在同类中，有一只娇小的蚂蚁正从洞口里跑出来迎接远归者。 　　我的目光被一群音乐演奏家们所吸引。它们几个一伙，几十个一群；有的表演街舞；有的在唱摇滚乐；还有的正在边跳着舞一边唱着深情的乐曲。这优美的音韵像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐由于人类的音乐。 　　在蚂蚁世界里，有测气候者忙于观察气象的景象，有洗发师忙于洗发的情景，工程师忙于设计。各种不同的工作，便由不同的蚂蚁担任。 　　我还看到了许多许多…… 　　我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至月亮的光芒亲吻着我的脸颊，妈妈的叫声才把我的心唤回。我很得意，因为我发现了蚂蚁的天地。 蚂蚁六年级作文15 　　今天傍晚，我还是像往常一样，在外婆家楼下玩篮球，当我走到楼下绿化带边时，忽然一条近黑色的移动的细线引起了我的好奇，蹲下一细看，哦！原来是蚂蚁，好多的蚂蚁！前面还有黑乎乎的一团扛着一个人们扔掉的苹果芯，后面有单独扛着的小碎末，也有三三两两扛着稍大点的……场面非常壮观。 　　出于好奇，我心里突然冒出一个坏主意，把一只蚂蚁弹到了队伍的外边，想看看小家伙找不到伙伴们会怎样？我看着它，只见它把圆圆的脑袋放低了点，左右摇晃几下，好像是在用鼻子闻味道，奇怪了，它居然能在不到一分钟的时间找到了队伍。“好厉害啊，小蚂蚁！”我心里又好奇又佩服，老师讲过蚂蚁有一种神奇信息素，难道是靠它？果真了不起。 　　好奇心更加剧烈，我把那个苹果芯拿走了，放在距离它们不远的地方，同时也带走了许多蚂蚁，剩下的蚂蚁们见到食物不见了，就三三两两地分开去找食物了，“哈哈，这下你们总要失散了吧，看你们怎么办？”我想想考验你们到底有多大的团结精神。我边等结果边在一旁玩篮球。可是不一会儿，眼前的场景让我觉得好惊讶，它们居然又扛着巨大的食物在原来的路线上继续前景，看起来似乎更加浩浩荡荡。 　　太牛了，小小蚂蚁，真是不能小看你们哦。让我不禁想起以前只听大人们说过一个蚂蚁逃离火海的故事。就是它们会裹成一团，形成一个圆球，然后一起向同一个地方发力，逃离火海，当然在最外面的蚂蚁肯定是命丧火海了，但是它们焦了也牢牢得黏在外面，死了都要保护中间的蚂蚁存活下来。小小的蚂蚁，火灾面前，竟然能如此沉着、坚定、团结一致，不惜牺牲自己，保护伙伴们的生命，还那么聪明机智。

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我收集整理的六年级蚂蚁的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 六年级蚂蚁的作文 篇1 　　古老的墙角边，孤零零的开着一朵红色的小花，在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁，顺着花枝儿往上爬，静静地爬在花蕊里睡觉。 　　小姑娘经过这儿，采下这朵花，随手夹进了一本陈旧的书里，小蚂蚁当然也进了书本，夹成了一只扁扁的蚂蚁。 　　“喂，你好，你也是一个字吗？”书本里传来了很整齐的细碎的声音。 　　“是谁？书本也会说话？”黑蚂蚁奇怪极了。 　　“我们是字。”细碎的声音回答着。黑蚂蚁这才看清，书本里满是密密麻麻的小字。“我们小得象蚂蚁。”字很不好意思地回答。 　　“我，我是蚂蚁，噢，我变得这么扁，也象一个字了。”黑蚂蚁挺乐意做一个字。 　　书本里有了一个会走路的字。第一天，黑蚂蚁住在第100页，第二天就跑到第50页，第三天又跑到第200页，所有的字都感到很新奇，要知道，这是一本很陈旧的书，很久没有人翻动过了，而这些从来没想动动手脚，走一走，跳一跳，“我们真的太傻了。”字对自己说，现在，它们都学着黑蚂蚁跳跳舞、串串门。这有多快乐呀！ 　　旧书不在是一本安安静静的书了。 　　有一天，小姑娘想起了那朵美丽的花，就打开书来看。啊！这本她原本看厌的旧书，写着她重来也没有看过的新故事，他一口气读完了这个新故事。 　　第二天，小姑娘忍不住又打开书来看，他更加惊奇了，她看到的又是一个和昨天不一样的新故事。 　　这时候，小姑娘突然看到了住在书里的小蚂蚁，问：“你是一个字吗？”“是的，我原来是一只小蚂蚁，现在，我住在书本里，是会走路的字了。”会走路的字？小姑娘明白了，这本书里的字，每天晚上走来走去，书里的故事也就变变来变去。 　　是的，第三天的早晨，小姑娘在旧书的封面上发现了一个字，它呀，走得太远不认识回家的路了。不过，这些字没有一个想离家出走的，它们全住在一起，快快乐乐的，每天编出新的故事。 　　小姑娘再也没有买过故事书。 六年级蚂蚁的作文 篇2 　　世界之大，无奇不有。今天，我扩大了我的视野，去看了看蚂蚁的生活。 　　我在一片空地上走着，突然注意到了在草丛边上，有一个黑色的小不点，噢，是蚂蚁，仔细一看，它的前肢边上好像有个饼干渣或面包渣之类的东西，原来，这个小家伙是出来觅食的呀！我决定跟着它的脚步，去它家看看。 　　我跟在它后面，看着它爬。突然，它丢下了食物，并加快了脚步，不，或许它是在奔跑。我想，它一定是发现了它身后的这个比它大几千倍的庞然大物吧。它仍旧奔跑着，直到跑到对面楼房的一个角落，才停下来。这时我看见几只大小不一的蚂蚁向它爬来，那可能是它的家人吧。几秒钟后，那几只蚂蚁进入了个角落的一个小洞中，不一会，在洞口边上的大部分蚂蚁都回到了洞里，只剩下几只在上面。我想一定是那只蚂蚁对它的家庭成员诉说了它刚刚的所见所闻。 　　蚂蚁们可真会选地方——在它们的“家”的左边，是一堵墙，右边是一束可以称的上是“昆虫之家”的小花丛。有昆虫就一定有一些不幸去世的小昆虫，这些蚂蚁就一定有足够的食物。在“家”的对面，是猫咪们用餐的一个已经没用了的石头井盖。上面有一些食物残渣。在我参观过它们的“房子”后，蚂蚁们有一些也出来了，在它们“家”门前玩耍、工作。这时，有几只大蚂蚁抬着一只死了的小虫子，进入了洞里。 　　我发现蚂蚁们的日常生活真是丰富多彩。你看，那些是去觅食的，那些是去其它的洞穴串门的，那些是搞装修的，总而言之，每只蚂蚁都有自己的工作，每只蚂蚁都有自己要干的事。 　　蚂蚁，一个多么有趣可爱的小生命啊！ 六年级蚂蚁的作文 篇3 　　这一天，我又轻轻靠在大树旁，低着头静静地看着前面一处草丛，在一片静谧中忘了一切。 　　我好奇的目光随着草丛间一只黑色的小不点儿蚂蚁，作了一次蚂蚁王国的游历。 　　世界在我的眼前变大了，一根根粗粗的草茎组成了茂密的大森林。一只黑色的小蚂蚁迈着小腿，匆匆地赶向什么地方，我猜它一定是去找食物吧。不一会儿，我看见它来到了一块面包屑前，伸出手准备搬运。可忙了半天，怎么也搬不起来。于是它又匆匆跑向另一个蚂蚁小分队，通知它们一起来搬食物。我真想去帮帮它们，可惜我不懂它们的语言，怕吓着它们，使它们逃跑。 　　他们的"王国在一块凸出的石头后面，后面有一个约巴掌大的地洞口。只见一群群排列整齐的蚂蚁巡逻队在洞口四周不停地巡逻，一会儿拍拍这个，一会儿戳戳那个，一副严格检查的样子。不一会儿，又从洞口涌出几群蚂蚁，在四周散开，急切地奔向各个地方。 　　蚂蚁们有的在喂养小蚂蚁，有的在打扫卫生，有的在搬运食物，有的在准备上学。小蚂蚁们来到蚂蚁学校，认真学习着知识，教学楼里传来阵阵朗读声。操场上，小蚂蚁们玩耍着，在操场上快乐奔跑。放学了，小蚂蚁们回家急急地写着作业，完成了，便和同学们玩一会儿。晚上，便回家进入梦乡，，看它们脸上甜甜的笑容，一定是在梦中遇到了什么好事。 　　蚂蚁们勤勉的在自己的岗位上工作。侧气象的忙着观测天气，工程师忙着设计房子，巡逻队的忙着巡逻四周，找食物的忙着找食物……有蚂蚁们的辛勤劳作才有了现在的蚂蚁王国。啊，蚂蚁们！你们真是团结又勤奋。 　　天空渐渐变了颜色，原来湛蓝湛蓝的天空变成了橘红色，太阳打着哈欠缓缓地下了西山准备睡觉，天空只剩下太阳残留的橘红色，渲染着整片天空。我才意犹未尽，活动活动筋骨，在一片晚霞中走向回家的路。 六年级蚂蚁的作文 篇4 　　今天我起床就发现了，院子里堆满了芝麻，我问了妈妈才知道原来这芝麻是姥姥和姥爷晾晒的。 　　我看见弟弟早已蹲在院子里，不知在观察着什么。我好奇的走过去，看见弟弟正在看几只蚂蚁，还有一只白白胖胖的大肉虫。这只大肉虫估计是生出来芝麻的。四只小蚂蚁围着大肉虫夹着他用力的拖。估计这四只小蚂蚁几天没有吃肉了吧，好不容易看到一个大肉中，他们肯定就想要趁着这个机会把自己填饱肚子解解馋吧，把它拖到自己的洞里当午餐吃。 　　说来也奇怪，一个这么“庞大”的大肉虫，竟然干不过四只小蚂蚁。那四只小蚂蚁把大肉虫夹的紧紧的让大肉虫怎么扭动着身子用力的甩也逃不出蚂蚁的手掌心。 　　弟弟开玩笑的跟我说：“姐姐，蚂蚁是不是练过武功啊（我的弟弟就是喜欢练武功。）”我仔细看看发现些蚂蚁确实像是受过训练，像练过武功一样，他们把大肉虫打的满地找牙。 　　那只大肉虫很想挣脱掉可是那四只小蚂蚁力量实在太大了，把它夹的紧紧的，大肉虫怎么也挣脱不掉。这时我发现旁边还有几只大肉虫，都被蚂蚁们夹的紧紧的。哎，大肉虫一家估计都是吃才吧。 　　同心协力的小蚂蚁把身体庞大的大肉虫拖到了洞口。估计蚂蚁王又派小蚂蚁们去偷芝麻了，看样子蚂蚁们这次大丰收了，一下子都集齐了过冬的粮食了。我还以为两只蚂蚁承托一个芝麻，结果没想到一只蚂蚁就能一粒芝麻给拖走。他们的力气可真是大呀。 　　在这时，弟弟唱起学的儿歌：“小小蚂蚁力气大，一粒大豆搬回家，前面拉后面推，累得大家笑哈哈。” 　　小蚂蚁们可真厉害，他们同心协力得把大肉虫成功的拖回了洞里，有的能一只蚂蚁把芝麻搬到了洞口。要是我肯定会很懒得不愿意干。以后我也要像小蚂蚁学习，团结一致，不怕困难、勇于挑战。要不然就输给小动物们啦。 六年级蚂蚁的作文 篇5 　　今天，我放了一块面包渣，让蚂蚁们“快速”做出反应，让我快速把此文章写好。 　　正把细小的面包渣放好时，就来了一只身体娇小的蚂蚁，在四处走动，发现了我放的一块面包渣，它一定是位厨房高明的厨师，出来找料子做菜吃，现在它找到面包渣，它用触角和手脚去碰了碰，推了推，可那块面包渣一动不动地停在那儿。它搬不动，它又往回走，不久，他又出来了，而且找了几个帮手，他们为了所有蚂蚁的肚子，他们竭尽全力地把食物给办了进去，让我感受到了蚂蚁的团结，真是感叹不已！今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到蚂蚁的菜饭香！我也想和他们一起分享，但怕打扰他们。 　　蚂蚁们不仅有自己的团结精神，还有它们即会找东西做饭，还会合理的上学、放学……等。 　　我的目光在几只小蚂蚁身上。小蚂蚁们头仰着，一对触角正按着叶子和握着竹签屑正在写着作业呢！老师正用两只触角在泥巴上笔划着怎么写字。而家长们正在外面打工：一个个大蚂蚁在老巢里走进走出，手里提着泥巴和砖头在大大的老巢里做搬运工，当蚂蚁老板用触角碰了一下大石头，那些工人们都用手足触碰为高兴，它们高兴地走了。学生们也看到了蚂蚁老师走一圈，表示放学。它们也“下班”了。这让我感受到了蚂蚁也有它们生活。当一只小蚂蚁失落的低着头，一对触角像缺少光照的苗一样，“干枯”着。正在预测着回家被骂的情景。我又停了，继续看着，让我津津有味的观察着。 　　忽然，它的老好朋友经过，看到它愁眉苦脸的，就坐过去劝他不要难过，以后再努力。在它好朋友慢慢安慰的劝解下，它眉开眼笑了。此时，头抬起来了，触角像重见天日的苗一样，精神了，焕然一新。 　　听见油炸的声音，才把我呼唤过来了。此时已经夜晚了。 　　我可以牵着你的手，再去蚂蚁王国见证一下奇观。 六年级蚂蚁的作文 篇6 　　今天，我蹲在草坪边观察小巧玲珑的蚂蚁。 　　忽然，我发觉自己的身体正在逐渐的变小，直到我的身体与蚂蚁的身体一样时变化才停止。我跟一群蚂蚁来到了一只巨大无比的昆虫的尸体前。蚂蚁们快速冲到昆虫身边，想将这只昆虫抬进自己的洞穴内，怎样抬呢？只见它们触角碰触角的交流了一番，然后各有分工分布开来，有的站在昆虫的头部，有的站在昆虫的尾部，有的站在昆虫的翅膀部。就这样这群小蚂蚁齐心协力团结一致地抬着昆虫浩浩荡荡地向家走去，我被它们的精神所感动，忍不住也去帮了它们一把。 　　我跟着蚂蚁来到它们的洞穴前，我发现它们的洞穴前有一座用沙子堆成的“小山”，而且还有蚂蚁在不断地向外抬着沙子，把沙子放在沙山上，哦！原来它们是在大扫除啊！它们可真爱干净啊！ 　　我进入蚂蚁的洞穴。蚂蚁们的家就像一个巨大的迷宫，我的前、后、左、右都是门子，把我弄得晕头转向的不知该从那个门子进入蚂蚁的“卧室”。我随便选了一个门子走了进去。哇！这是蚁后的“皇宫”啊！蚁后正在那儿生产“珍珠”呢！哦！那不是“珍珠”而是蚁后产的卵。卵洁白如玉就像一颗颗珍珠一样！ 　　我走出蚁后的房间又进入另一个房间。这个房间里有两只蚂蚁正在触角碰触角好像在交流也或是在互相问好。这时我真想跟它们寒暄一下，只是我不懂它们的语言，看它们如此开心就不打扰它们了。 　　接着我又参观了它们的“保卫科”、“育儿室”“粮库”等等。原来蚂蚁们分工如此详细啊！蚂蚁们各有各的事情，各有各的工作。怪不得它们的生活如此有条理。看来我以后也要像蚂蚁一样有条理有计划的生活。 　　参观完蚂蚁的村落，让我了解了蚂蚁的生活，更重要的是我要学习蚂蚁的团结和有条理啊！ 六年级蚂蚁的作文 篇7 　　今天我到楼下散步，看见一群蚂蚁连成一片，犹如一条长河，我好奇地蹲下来，仔细观察着它们，恍恍惚惚中两旁的小草变成参天大树，鲜花在我的头顶盛开。 　　我东看看，西瞧瞧，周围都是丛林，路窄窄的，只有成人的一只脚那么宽，不小心就会迷路，我像走进了一片无边无涯的原始森林。爬了许久，我又看见那一堆蚂蚁正在搬食物，一看它们那么费力，我就马上去帮忙，可它们二话不说就赶我走，准是以为我是来抢食物的，我边走边想。不知不觉间自己来到了蚂蚁窝，有几个“哨兵”朝我走来，摇头晃脑在我身边转来转去，仿佛发现了什么似的，死活不让我进，更可怕的是还摆出一副打仗的架式，吓得我掉头就跑，心里疑惑不解，“我不是跟你们长得完全一样吗？为什么不让我进？是不是看错了？”我慌忙逃出它们的视野，躲在大树后面。这时，迎面又来了一只蚂蚁，它走到窝旁，那“哨兵”也走到它面前，晃来晃去，没想到却让它进去了。它们肯定不是从长相辨认的，也许是……我决定试试看。我偷偷地爬到蚂蚁窝前，趁它们不注意，仔细地闻着，摇身一变，变成和它们同样的味道，壮着胆子，试探着往里走，“哨兵”例行公事地检查一番，不出所料初中，挥挥触角让我进去了。现在我才知道原来每只蚂蚁都有自己窝的气味。 　　“哇！蚂蚁窝里真大呀！”有这么多小房间，之间有通道相连。有的房间专门用来放蚁卵，有的房间里住着刚孵化出来的幼虫，有的房间贮藏着大量的食物。还有一个房间是蚁后的房间。啊！这是多少只蚂蚁的心血呀！我仿佛是走进了大观园的刘姥姥，一边看一边唏嘘不已，在这里我认识了专门负责生小蚂蚁的雌蚁；和负责找食物、筑巢穴的工蚁成了好朋友；还和站岗打仗的兵蚁成了患难与共的好兄弟。这哪里是蚂蚁窝，简直就是一个蚂蚁的王国。 　　太阳公公要回家了，我也结束了一天的蚂蚁王国之旅，从草地上站起来，和夕阳一起回家。 六年级蚂蚁的作文 篇8 　　“团结就是力量。“这是我们都知道的一句话，我平时也就读一读，背一背，不知它的真正意义。 　　今天，我才真正明白它的真正意义，事情是这样的，今天 我哼着小曲子走在回家的路上，忽然看见一块橡皮大小的蛋糕躺在地上，我一看，原来还有一只蚂蚁围着蛋糕走来走去，好像在想把它搬的，我心想，这么大一块蛋糕能搬回去吗？可它就是只这么小的蚂蚁能把它搬回吗？我看着用触角碰了碰蛋糕，然后后退了几步，仿佛用上了它全身的力气，它的努力没有白费蛋糕被它挪动了一下，可它的力量有限，反而被蛋糕压住了身子，它好不容易才从“泰山中“挣脱出来，它又围着蛋糕转了几圈，又跑回了洞中去了，我想它应该是去搬救兵了，没过一会儿，那只蚂蚁果然带着一群蚂蚁浩浩荡荡地向那块蛋糕走去。一到目的地它们就散开了，只见有的在大口大口地吃，有的在努力地想把蛋糕搬回洞中，有的又跑回洞中应该要再叫些救兵吧……果不其然，又一大群蚂蚁又来了，它们又用触角碰了碰，渐渐地蛋糕少了许多，这时，他们一起同心协力终于反蛋糕搬回洞里去了 。 　　这一次的发现，让我收获不少，蚂蚁也告诉我们一个道理：启示什么事都要团结一心，要是遇到的困难都能迎刃而解。

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我整理的六年级蚂蚁的作文6篇，欢迎阅读与收藏。 六年级蚂蚁的作文 篇1 　　一个星期天的早晨，我早早地写完作业，在家门口坐着发呆，忽然我看到一支蚂蚁的小分队，于是我便观察起它们。这支小分队中有五只小蚂蚁，我猜它们应该是五个侦查兵吧。你看，它们不一会儿就停下来四处观望。就这样，我跟着它们的脚步，进入到了蚂蚁王国。 　　它们走着走着，突然发现了一块对于它们来说非常大的硬糖，它们便跑过去搬。可是无论它们怎么用力，那块硬糖都一动不动，于是其中一只蚂蚁跑走了。开始我以为它是放弃了，但是我错了，原来它是去找帮手了。几十只蚂蚁一起用力，终于把那块糖搬了起来。一路上跋山涉水，最终回到了蚁穴。在它们进去的同时，我化作了一阵风，和它们一起进去了。原来蚁穴里是这样宽阔呀，里面有十二个出入口，有许多蚂蚁进进出出，运送着粮食和装修用的材料。里面还有多到数不清的房间，育婴室里保姆正在照顾蚂蚁宝宝，粮仓里几只蚂蚁正在整理粮食…… 　　突然，几只蚂蚁说：“快下雨了，1号粮仓离地面太近了，必须赶快把1号粮仓的粮食全运到5号粮仓去！”大量的蚂蚁都赶去运粮食了，于是我也摇身一变，变成了一只蚂蚁加入了运送粮食的行列中，和蚂蚁们一起搬运。可是在运的途中我累得实在不行了，就慢下了脚步，突然我觉得我背上的小米变轻了，回头一看，原来是一只蚂蚁帮我呢！就这样，我和所有的蚂蚁把粮食全部运完，简直忙得不亦乐乎。 　　直到黄昏时分，妈妈把我的灵魂呼唤回来，我才离开蚂蚁王国。 六年级蚂蚁的作文 篇2 　　我只是一只弱小的蚂蚁，自我出生的那一天起，就注定了我一路奔波的命运。 　　我每天起早贪黑，不停地寻找食物，为了我的生活起居还有我的家人，我搬动了比我重好几倍的东西，什么风吹雨打，什么泪流满天，多少风雨没经历过，我还怕什么！ 　　躲过了自然的灾害，又遇到人类的虐杀，他们为了自己的私欲，将我的同胞们玩死，捏死，淹死，踩死……多么残忍的手段啊！呜。我要将人类碎尸万段！他们将我放到一个瓶子里，使我呼吸不上气来，还要让我和我的同胞们打架，结果两败俱伤，我的一个朋友在生命的最后一刻望着阳光微笑着说：“我可以回家了……”傻孩子呀！我紧紧抱住他，泪流满面。呜。 　　我用仅存的一点力，爬出了窗台，爬向了家，我的家被毁了，人类，我恨你们，我跟你们势不两立！！！呜。为什么，为什么老天要这样对我，我只是一只弱小的蚂蚁呀！ 六年级蚂蚁的作文 篇3 　　星期天我早早地写完了作业到妈妈诊所里玩。玩了一会儿后我帮妈妈往花坛里浇水。 　　突然，一个绿色的小东西把我的`目光吸引住了。我仔细一看，哦，原来是一对小蚂蚁正在努力的搬运着这庞大的食物呢。我的目光跟随着它们做了一次奇异的旅行。 　　空间在我眼前扩大了，这队小游侠们走进了一座由细密的草茎组成的茂盛的森林。它们走着走着，一路上遇到了不少同伴，它们互相寒暄着，我真想听听它们在说些什么，可惜我不懂它们的语言。 　　它们的村子坐落在这座茂盛的森林里。这里有许许多多的小洞，那一定是它们的家吧。这队满载而归的小游侠们走进了村子，一只较小的从洞里跑出来迎接这队远归者。它们对视良久后又高兴地给这对远归者让出一条可通行的道路后便进了洞，它们一定在里面准备开庆功宴吧。 　　我看出了蚂蚁的村落哪里是街道哪里是小巷。大街小巷里，一些体型较大的蚂蚁，披着乌黑的斗篷，在这些娇小的蚂蚁中间，它们好像一个个严肃而认真的指挥官，使得多少蚂蚁对它们俯首帖耳。 　　我的目光又顺着僻静的小路探索，我看到村民的劳动生活了，它们一队队不知从什么地方来的，一定是从很远的地方吧？现在它们归来了，每个都背着大过自己两三倍的食物，快到达洞口时又用自己脚上的小刀片把食物分成一小块儿一小块儿的，分完后，又依次搬进小洞里。是什么力量使它们这么勤勉地劳动呢？我猜一定是出于对家庭的责任感吧！ 　　我还看见了许多许多…… 　　我愿和你一起去那小蚂蚁的快乐天地里散散步。 六年级蚂蚁的作文 篇4 　　一天放学，我走在回家的路上，发现石板旁有一个小洞，从洞里钻出来一只黑黑的小东西，我定睛一看，原来是一只小蚂蚁。 　　这只小蚂蚁东瞧瞧，西看看，不时得转弯、掉头，可真是个“路盲”呀。小蚂蚁最终爬到离它大约有一米远的一块面包屑旁停了下来，只见它抬起面包屑，往蚁巢爬去，这次可顺利了，它没有走走停停，没有东张西望，而是一个劲地爬向蚁巢。我见了，迷惑不解，为什么蚂蚁不会迷路呢?难道它有着超强的记忆力，能一下子记住它来时的路线吗?于是，我做了一个实验：把一根小木棍挡在一只要回巢的蚂蚁前面，本以为它会改变方向，结果，那只蚂蚁绕过了小木棍继续按原路向蚁巢爬去，根本没有回头的意思，我的心里更加疑惑了。 　　带着这些疑问，我开始查阅有关书籍，这才明白其中的秘密：原来，蚂蚁不是用眼睛来辨别方向的，而是用它们的触角。蚂蚁在前进时，会从腹部分泌一种特殊的物质，称为追踪素，会巢的时候，就用它那特别的鼻子——触角，来闻着这种气味回到蚁巢。书上还说，用水把那种特殊气味冲掉，蚂蚁就找不到家了。我按照书上所说的，用水把气味冲掉，果然蚂蚁就像没头苍蝇似的到处乱爬，根本找不到回去的路了。 　　通过这次的观察实验和查阅书籍，我又学到一个新的知识。其实，我们在生活中，一定要做个有心人，多观察周围的事物，就会发现许多有趣的自然现象。 六年级蚂蚁的作文 篇5 　　那天我好像是见了蚂蚁搬家，想到了很多。近几年来，人们都在提倡环保。可是，由于多年的滥砍滥伐，造成了让人们无法弥补的过错。数以百计的动物都离开了人类，不再回来，人们就这样永远地失去了它们，这便是大地给人类的处罚。人们不仅仅是破坏大地上的生物，而且，还破坏了大气层。大量的建造工厂，工厂的废气又大幅度增加，排出的尾气，也聚集起来冲向大气层。如果人们还这样的话，那么，臭氧层一定会有空洞的，到那时……幸好，人们还是醒悟过来了，有的已经是用天然气作为动力源了！ 　　虽然，人们在不断地改善着，弥补着，但，有的东西，失去了，就是失去了，弥补得了吗？灭绝的动物回不来了，现存的又怎样呢？还不是失去了自己的一些能力！小狗的嗅觉，不再像是以往那样灵敏，蚂蚁搬家也不再下雨。 　　但，蚂蚁们还是都拿着行李向高处爬。开始它们都拿出行李来，后来就出发一起向高处爬，现在的高处已不是只能躲过雨水冲击的地方就行了的，而是想去一个没有人类的家园。它们用四股有节奏地使劲地爬，向高处爬时，虽然很累，可是，它们为了躲开人类都咬着牙向上爬。年长的蚂蚁拄着做的拐杖匍匐前进。在中途受伤的蚂蚁被一些年轻健壮的蚂蚁抬着走，尽管困难重重，也决不放弃这次蚂蚁的“大逃亡“活动。它们越走越远，走向了另一个星球，一个人类不可能去的星球。 　　就这样蚂蚁们悄悄的离开了我们，看见它们搬家的人都以为要下一场大暴雨，结果，是越来越旱。 　　人类就是这样，眼睁睁地看见小动物的远走，迁徙。虽然灭绝的动物是回不来了，那些站在生死线上的濒临灭绝动物，人类不再伤害它，而保护它，它们还会多起来的！ 　　蚂蚁们听见了我的心里话，并相信了我，它们腾着云驾着雾，浩浩荡荡地回来了，从那个人类不能去的星球回来了，瞧，那个不是灭了的动物吗？蚂蚁说：“它们想再给我们一次机会，如果还像是以往那样，那么我们所有的动植物都会走的！““谢谢！谢谢给我们这次机会！“我大声说。 　　这时候，我醒了，这一切原来是场梦，已是深夜一、两点钟，皎洁的月光穿过万物来到了我的床边，眼睛怎么睁也睁也不开的我，又入梦了。 六年级蚂蚁的作文 篇6 　　我是一只蚂蚁，一只小小的黑蚂蚁，我也是大自然中的一员。我和我的家族生活在一个美丽的地方,这里绿草如茵，鲜花盛开，旁边还有一条小溪，淙淙的流水声像歌一样动听。我们蚂蚁家族在这可是“老字号”了，你一定对我的生活不太了解吧？要不就听我说说吧。 　　先说说我吧！我是一名蚂蚁将军也是一只勤劳的小蚂蚁。我每天都在东方还未发白的时候就得起床寻觅食物。我曾经还在“淝水之战”与红蚂蚁争夺一块硕大的牛肉干，我率领着千军万蚁冲锋陷阵，最终大获全胜……先不说了，我还要去觅食呢！ 　　我穿过草茎组成的大森林，经过“草丛的村落”，与甲虫哥哥打招呼，走过一大片田野。正当我打算坐下来休息一会时，一股突如其来的香气扑鼻而来，我简直陶醉其中。我闻香而来，哦~原来是一个大苹果。我来到大苹果旁，嗅了嗅，正是这味！又咬了一大口，简直是香甜可口。我忙跑回洞穴，挑选了上百只健壮的蚂蚁，一起把这个苹果搬回洞穴。团结就是力量，直到太阳亲吻着西山，红鸠鸟姐姐唱起歌时，我们终于把苹果搬回了洞穴。 　　这就是我在大自然当中的一天了，我用自己辛勤的付出，换来了真格蚂蚁家族的幸福与快乐！！！

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是我帮大家整理的六年级蚂蚁的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 六年级蚂蚁的作文 篇1 　　有一只名叫莎莉的小蚂蚁，躲在一个小女孩儿家。她常常坐在书架角落，垂头丧气地说：“唉！生活真无聊啊！”终于，莎莉耐不住了，她决定搬家。 　　莎莉整理好了包袱，蹦蹦跳跳地住在了铅笔盒里。莎莉左看看，右瞧瞧，发现了许多新朋友：“嘿！这位长条的朋友，你是谁啊？”“我是尺子，真高兴认识你。”尺子开心地说。“咦？谁啊？怎么身子滑滑的？”小蚂蚁不解地问道。那个东西热情地回答道：“我叫钢笔，你这个小蚂蚁，你叫什么啊？”“哦，我叫莎莉。”“莎莉？名字真好听。”小莎莉就这样，每天都认识了新的朋友，每一天都过得快快乐乐的。 　　有一天，小莎莉正甜甜的睡着，突然一声“扑通”，把小莎莉伤的不轻。“哎呦！哎呦！好痛啊！”原来，莎莉住的铅笔盒，被女孩儿带走了，却一不小心摔了。莎莉伤心极了，发誓：我要搬家！ 　　莎莉又一次理好了包袱，摇摇晃晃地走进了一个黄色塑料袋，安安稳稳得住下了。早上，灿烂的阳光照射在塑料袋上，在塑料袋里的小莎莉，也感受到了温暖。下雨时，雨滴洒在了塑料袋上，小莎莉仿佛走进了凉爽世界……美好的生活总让莎莉感到幸福。可是，好景不长，一个中午，小玛莎正午睡时，有个人把塑料袋提了起来。等莎莉醒来时，一股臭味扑鼻而来，还没来得及搞清楚什么回事，莎莉快要被臭晕了，她迅速拿上了包袱，回到了女孩儿家里。莎莉蹲在书架角落，自言自语道：“算了，我再也不搬家了，还是这里比较适合我。”说完，莎莉笑了起来…… 六年级蚂蚁的作文 篇2 　　从前，有一只蚂蚁和她的好姐妹们在桌子上聊天，它说：“到现在为止还没有一只蚂蚁环游过地球吧!我今天在这里和大家说，我要打破这记录。”蚂蚁昂首挺胸，看起来十分地坚决。另一只蚂蚁听了说：“你就别吹牛皮了。就你，下辈子，再下辈子，再再下辈子，都不可能做到。”蚂蚁听了非常生气，说：“你们就等着瞧，我一定要环游世界给你们看，到时候看你们还敢不敢嘲笑我。” 　　等姐妹们都走了，那只蚂蚁看到桌子上有一张大大的纸，哦，原来是一张世界地图。太好了，我可以到这上面去环游地球了啊。正在这时，一阵风吹来，把蚂蚁吹到了地图上，它一看，上面写着是中国的首都北京。“这北京的风好大“，蚂蚁大声的说，“好冷啊，冷得都让我站不起来了。”终于风停了，蚂蚁连忙爬呀爬，爬了三天三夜，它又爬到了另一个地方。地图上写它在一片沙漠里。沙漠里没有水，蚂蚁实在爬不动了，它坐了下来，没想到坐在了一颗仙人掌上面，蚂蚁一下子跳了下来，它疼得蹦了好几下。它想：我的赶快离开这里。于是它跑啊跑，只用了一天它就离开了沙漠。可是现在它要面临的是一大片海洋，它乘着树叶做的小船，来到了一个小岛，它在小岛上睡了一会，醒来时已经到晚上了，蚂蚁喝了几口海水，又开始爬了，一天、两天、三天……它用了一个月的时间，终于走出了。这下它可开心了，才休息了一会，就去找她的好姐妹，和她们说它在北京是怎么度过的，那里是多么的冷，还有它扎到了仙人掌…… 　　这就是一只环游过世界的蚂蚁，虽然只是在世界地图上环游过，但它的姐妹们都很相信。 六年级蚂蚁的作文 篇3 　　星期六上午，像往常一样，我早早地起床，站在阳台上望着雨后湛蓝的天空、洁白的云朵、茂密的红树林、退潮的大海和墨绿的山脉，感受着美丽的阳光、湿润的海风和清新的空气。突然我感觉到小腿有点痒，低头一看，原来有只小蚂蚁顺腿往上爬，我轻轻地把它拂掉。这时候我才发现阳台上有几只小蚂蚁，围着一颗小米粒，忙忙碌碌得跑来跑去，不知道在干什么。于是我便蹲下身来，仔细地观察。 　　我看见一只小蚂蚁碰了碰米粒，又围绕米粒转了两圈，向着阳台边跑走了。迎面有另一只小蚂蚁跑过来。他们用触角对撞了一下，接着就跑开了。第一只小蚂蚁继续往阳台边跑，第二只却向米粒跑去。原来阳台边两块地砖之间有很小的一道裂缝，裂缝口有几只好像卫兵的蚂蚁。只见第一只小蚂蚁对着门口的卫兵蚂蚁撞了几下，接着它扭头又往米粒跑去。有两只卫兵蚂蚁急忙向缝里跑去，不一会从缝里跑出来一大群蚂蚁，向米粒跑去。我百思不得其解，它们是怎么搬兵的，它们之间是怎样交流和传递信息的呢？ 　　我赶忙翻开《十万个为什么》，终于找到了答案：蚂蚁属于群居昆虫，喜欢温湿的穴洞，它们的身体分为头、胸、腹三部分，头上长有一对触角，胸部有三对足，腹部是卵形的。蚂蚁们是通过触角相互碰撞进行交流和传递信息的，很像是两个熟人互相握手打招呼。我又拿着放大镜观察那些蚂蚁，真像书中描述的那样。而且我还知道了忙忙碌碌的跑来跑去的都是工蚁。它们分头出去寻找食物，然后负责把食物搬回蚁穴里，如果食物太大，就像那颗米粒，它们就得搬救兵，大家一起努力把食物移动回去。而且，我还知道了蚂蚁有好多种，在蚁穴中的蚂蚁有蚁后和工蚁，蚁后忙于繁殖，工蚁主要负责采食保卫任务，但工蚁寿命都很短，一般不超过七天。 　　虽然我没有观察到工蚁是怎么死亡的，但是通过观察和查阅图书，我不仅懂得了蚂蚁交流和传递信息的方式，而且知道了蚂蚁的生活方式和明确的分工。 　　大自然真是奇妙无穷！ 六年级蚂蚁的作文 篇4 　　我从小就觉得很奇怪，蚂蚁总是爬得上高高的墙壁，有时甚至能够倒着爬，这令我产生了很大的疑问：“蚂蚁是不是有魔力？” 　　答案肯定是否定的，魔法只是一个虚幻的东西。这时我突然想起了壁虎。对哎，壁虎也可以像蚂蚁那样爬上爬下，壁虎的脚底有吸盘，莫非蚂蚁的脚底也有吸盘？ 　　为此，我去问了班上的“知识大王”李珩昊，他告诉我了一个答案：“蚂蚁为什么能爬上爬下？其实并不难回答。它跟壁虎可不一样，它脚上没有吸盘，但是它脚上有许多虚毛，爬行的时候能钩住物体上细小的缝隙，除非是非常光滑的地方。”接着，他有说，“你看这个电视机柜，摸起来感觉很粗糙吧？”“对呀！”“那蚂蚁就自然爬得上去咯！”“哦，是这样呀，谢谢。” 　　为了证实李珩昊的说法，我准备抓一只蚂蚁实验看看。 　　我跑到教室外面，把一颗糖放在了地上，浇点水上去，然后跑到旁边躲起来，眼睛直直地看着那颗糖，过了一会儿糖溶了，终于把一只蚂蚁吸引过来了。我一个箭步冲上去，捏住了蚂蚁，倒过来，使劲地往它脚上挨近看。蚂蚁的脚真是细，比一根头发都还要细。我想：“蚂蚁的脚那么细，钩住平常的缝隙都比较容易。那么蚂蚁的脚上如果有虚毛的话，不管多小的细缝都可以钩住咯！” 　　接着，我把它放在瓷砖上，瓷砖看起来很光滑，但总是有凸起来凹下去的地方，果然，小蚂蚁顺利地爬过去了。然后，我又把蚂蚁放在光滑的玻璃上，我得意想：“玻璃上的裂缝小得只有在反光下才能隐隐约约看见，如果蚂蚁的脚上没有虚毛，是肯定爬不上去的。嘿！看你能不能过！”不过，事实却出乎意料，蚂蚁在上面轻松地爬着，我又把玻璃反过来，蚂蚁仍然在上面轻松地爬着。真神了，想不到蚂蚁脚上的虚毛竟然有这么小！ 　　实验证明：蚂蚁的确是因为脚上的虚毛钩住缝隙才能爬上爬下的。噢！我终于发现蚂蚁“魔力”的来源，那小小的脚和小小的虚毛就是爬墙的关键。 六年级蚂蚁的作文 篇5 　　今天，我像往常一样，坐在树下静静的看着书，书中的精彩使我忘了世界，也忘了我自己。 　　突然，从树上掉下来一只蚂蚁，正好落在我的书上，吸引了我的注意力。 　　在蚂蚁的眼里，可能我就是一个庞然大物，随时都可以让它失去生命，但是我没有。我看着它，此时我的书就像一个操场，小蚂蚁就像一个顽皮的孩子，他无忧无虑地在操场上玩耍，过了一会，也许是他玩累了，只见他四处转悠着，可能是要找回家的路，可是四面都是“悬崖”，没想到小蚂蚁到了悬崖边竟然爬到了书的背面，然后不知不觉地来到了我的手上、肩上，我依然没有动，突然一阵痒痒，呀，肯定是小蚂蚁咬了我一口，我气极了，一把捏住蚂蚁往地上扔去。 　　没想到，却让我看到树下有一个大蚂蚁窝，从中爬出不计其数的小蚂蚁，都顺着大树向上爬去，它们四通八达，行走的路线像街道，更像小巷子。这一棵树好像是他们的城市，我好奇地用手去掏摸它们，没想到，他们爬的更快，不一会儿的功夫，多数的蚂蚁都跑回到了地面上，一个念头突然从我脑中蹦了出来“我要烧了它们的家”，我进屋找来了一个小纸团和火机，点燃扔在了蚁巢上，我还以为蚂蚁一定会乱作一团，到处乱跑呢，可是没想到它们却出来好多只，就像一个军队，把火围成一圈，对着火喷出身体里的一种液体来灭火。我心想，就这一点还想灭火？真是异想天开，没想到，蚂蚁们竟然分成了组，轮流来灭火，不一会儿火竟然真的灭了，我惊讶了，真是太不可思议了，我不得不佩服蚂蚁，他们真是太坚强了！ 　　看着这些小蚂蚁们，我想，作为祖国的接班人，我们不是更应该像小蚂蚁一样坚强团结吗？ 六年级蚂蚁的作文 篇6 　　“哎呀，秋天来了，可以去找小松鼠玩喽！”我从洞中爬出来，看着那被秋风裹挟着的落叶，时起时落。 　　“孩子，秋天到了，冬天也不远了，我们要赶紧存粮了。”一个声音响起，我猛然间醒悟，心中萌发出一个心愿——我一定要扛过这个寒冷的冬天。 　　“小蚂蚁，别再这样努力地搬运东西了，多费力气呀。”一只蟋蟀看着忙碌的我慢悠悠地说道。“不，蟋蟀大哥，秋到已经来了，我要赶紧存些粮食，度过这个寒冷的冬天，你也赶快找些过冬的粮食吧！”“我，哼哼，我才不想费力去搬那些东西呢。再说了，现在离冬天还远着呢，晚点儿也没事。小蚂蚁，咱哥俩好好来引吭高歌一曲，比比谁的声音宏亮吧！”“不，您还是自个唱吧！”我听了蟋蟀的话，无可奈何地叹了口气，转身走了。身后的蟋蟀又架起了小提琴，打开了他的丹田，在小土坡上自己为自己伴着奏，开心地唱起了歌。那歌声在空旷的草地上显得格外嘹亮。 　　“一、二、三，跳！”几只蚂蚱在草地上跳来跳去，玩得十分快活。“小蚂蚁，快过来，我要跟你重新玩跳房子的游戏。”“蚂蚱大哥呀，都快冬天了，你赶紧跟我一起存粮吧！”“不用了，小蚂蚁，你自己慢慢去存粮吧！我们一年四季总能找到粮食的，不劳你费心。”“哦，原来是这样啊，看来是我多虑了，但我不能跟你再玩了，我还要赶紧去继续存粮呢！”说完，我继续去寻找过冬的粮食。 　　冬天说到就到，鹅毛大雪漫天纷飞，远处蟋蟀大哥的乐声再次响起，断断续续的，似乎是在发出生命里最后的哀鸣，那声音十分凄惨，很快便没了音。而曾经的跳远冠军蚂蚱也完全销声匿迹了。 　　春天来了，冰雪融化，万物复苏。小鸟将封锁了一个冬天的嗓门重新打开，其他小动物们也争先恐后地从洞穴中走出来，一起演奏起春天的交响曲。可在这重交响乐中，惟独少了蟋蟀的歌声。我急忙赶去蟋蟀大哥的住所，可映入眼帘的却是一具具死尸。蟋蟀大哥恐怕再也看不到这美丽的春天了！ 　　我的心愿完成了，我又看到了那个绿意盎然、生机勃勃的春天。 六年级蚂蚁的作文 篇7 　　暑假的一天，我闲暇无事，坐在门前，望着屋前的树下爬来爬去的蚂蚁发愣。突然， 想起了前几天报纸上看到的一个故事： 　　有一次，一个登山员在攀登珠穆朗玛峰时，由于雪崩，被埋在终年不化的积雪中，几十年后，另外一个登山队员在登山时发现了这个登山队员，立即将他送入医院，通过解冻，那个登山队员竟然活了。 　　我不相信有这样的奇事，人被冰雪覆盖了几十年后还能复活。 　　今天，我反正没有事做，不如就做一下这个实验吧！首先，我用小刀将冰箱中的冰霜刮下来，再找来一个杯子，将冰霜放入杯中并压平，再找来一只蚂蚁放在压平了的冰霜上。然后，从冰箱中取去一些冰块弄碎，放在蚂蚁上面并压平。再把那个杯子放入冰箱，大约半小时后，我取去那个杯子，发现那只蚂蚁已冻得奄奄一息了。我将蚂蚁从杯子中取去，放在火辣辣的太阳下晒了一会儿。突然，蚂蚁的触角动了一下，我又仔细观察，发现蚂蚁真的活了。 　　蚂蚁为什么能复活？我到处查资料，可是一无所获。所以，我要努力学习，长大以后去解开这个谜。 六年级蚂蚁的作文 篇8 　　今天，我又躺在树底下，在无穷的寂静之中，忘却了一切，也忘却了自己。 　　我的眼神跟随着行走的蚂蚁，想要到他们家去做个客，也顺便观察一下蚂蚁的家。 　　土地在我面前变大了，细密的草茎与细小的岩石颗粒组成了一个十分危险的热带雨林，令人们望而生畏。在这热带雨林里，几只生着坚硬铠甲的小蚂蚁，合力搬着一只庞然大物般的蜥蜴，不断地左冲右撞着，硬生生在雨林之中闯出了一条路，在路途之中还遇见了不少同伴在热情地打着招呼，然后继续在雨林之中寻找回家的路。 　　来到了蚂蚁的巢穴之中，我知道了那几只搬着食物的蚂蚁是无数“村民”中的.一员，在他们的共同努力下，食物被搬运到了村子的一个地方，静静地等待着蚂蚁们来取走食物。我看到村民们在这处村落中井然有序的生活着，不得不为之惊叹。我甚至都可以看到有几只蚂蚁在继续搬着食物，有的工作结束后在食物堆旁补充着营养，有的在辛辛苦苦的建设着属于蚂蚁的家园，还有的在村落旁巡视，随时抵挡外敌的侵犯，不让家园受到一丝一毫的损伤，还有的蚂蚁在…… 　　在这处美丽的地方，我还看见了许多许多…… 　　过了很长很长时间，直到太阳亲吻着西山的时候，蝉儿的歌唱声才把我远去的心灵从蚂蚁的村落之中唤回来。我发现了一处蚂蚁的天堂，这是一件多么令人得意的事情啊！ 　　我愿牵着你的手，一起去蚂蚁的村落散散步。 六年级蚂蚁的作文 篇9 　　今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。 　　我的目光追随者小蚂蚁，作了一次奇妙的游历…… 　　空间在我眼前扩大，细密的草茎，成了茂盛的森林，一只小蚂蚁，他看见了一小块饼干，这块饼干是弟弟中午无意间掉下来的，小蚂蚁试图要把那块饼干抬回家，可惜这对于小蚂蚁来说，任务有些艰巨。因为那块饼干实在太大了，是小蚂蚁身体的几十倍甚至一百倍。虽然抬不回家，但是小蚂蚁不会轻言放弃，小蚂蚁叫来了许多的同伴。一起搬回这个对于他们十分重要的食物。知道为什么重要吗？这一小块饼干也许就是蚂蚁们好几天的粮食。这时，我觉得有些口渴，于是我跑回家喝了点水，喝完后就赶快跑到了田野里。我一看，那块饼干居然不见了。我四处寻觅，最后我在远处看到了一群蚂蚁，原来它们的村落撒布在森林边缘的小丘山。 　　在村落里，所有的蚂蚁都在忙碌着。有的在准备着桌椅，有的在练声，为了下面的大合唱，有的在布置着舞台……知道这些蚂蚁们在干什么吗？告诉你们，这一切都是为了下午的歌舞会。 　　歌舞会开始了。先看见一只金龟子走上了舞台，开始报起了幕，仿佛在说“各位亲爱的来宾，亲爱的朋友们，在这个美好的下午，我们迎来一年一度的歌舞会，接下来有请特邀嘉宾蝴蝶小姐为我们表演《舞动》”只见蝴蝶小姐穿着绚丽的服装，在舞台中央翩翩起舞，那优雅的舞姿，跟着优美的音乐，让人全身都十分的放松。接下去，还有蟋蟀的小提琴演奏，螳螂的钢琴演奏……最后，当然就是小蚂蚁的大合唱了。蚂蚁们排着整齐的队伍，走上了舞台，排成了一个心形。萤火虫在蚂蚁们身边飞来飞去，演唱开始了。随着蚂蚁们整齐而又美妙的歌声，所有的来宾们都陶醉其中…… 　　直至妈妈叫我回去吃饭，才把我的心灵唤回来。 　　我愿意牵着你的手，一起到蚂蚁的村落里去散散步。 六年级蚂蚁的作文 篇10 　　今天，我捉到一只小蚂蚁，然后把它塞到卫生纸里揉成一团，放在桌子上。 　　过了几分钟，我高兴地想：小蚂蚁肯定被闷死了。可打开纸一看，小蚂蚁还在里面爬动着。我猛地把纸一揉，既擦钢笔又擦墨水，把小蚂蚁折腾了五分钟的时候，我得意地想：小蚂蚁，这次你该死了吧！可打开纸一看，小蚂蚁还在里面爬动着，我挺不服气的，继续把纸揉成一团折腾它。等我再次打开纸的时候，啊！纸被我揉了一个大洞，小蚂蚁逃出去了！当时，我气得火冒三丈，一下子就把破了洞的纸撕成碎片，扔进了垃圾桶里。 　　通过这件事情，我觉得只有最坚强的小蚂蚁才能克服困难，逃出敌人的手心。我想：学习也一样啊，只要不断努力学习，发扬自己的优点，改掉自己的坏毛病，长大后才能创造出奇迹！ 　　（家住六楼这段时间也会有蚂蚁，其实是她在上厕所的时候捉的蚂蚁，上厕所都不认真。当时还拿出来给我看，没有想到今天的日记就写的这个。写完了还对我说是在跟小蚂蚁进行PK赛呢！喜欢宝贝写的这篇文章，体会到了蚂蚁的坚强，而且还能明白一些道理，虽然有些牵强，但在没有任何提示的情况下能写成这样，妈妈高兴！宝贝加油！）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是我收集整理的六年级蚂蚁的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 六年级蚂蚁的作文 篇1 　　有一年，我来到家乡游玩，那里是一个有山有水的地方，茂密的树林里有许多昆虫。所以，爸爸给我布置了一项作业，就是观察昆虫的生活习性，并记录下来。 　　第二天，我独自一人踏上一条小道，走进森林。突然，我发现那里的小昆虫越来越多，都不知道观察那只好，于是我抓了其中几只拿回家观察。走出森林，在回家的路上，我发现脚边有几只蚂蚁在“飞快”的“奔跑”着，一下子就没有踪影。我仔细的观察，才发现路旁有一个蚂蚁洞。我想知道那些蚂蚁是不是跑到洞里去了，便蹲下身子在蚂蚁洞前静静的守候着。过了一会，发现“蚂蚁国王”浩浩荡荡的从洞里走出来。有的蚂蚁抬着大米，有着蚂蚁抬着玉米粒，还有许多蚂蚁抬着属于他们的“食物。”他们走的很快，想很着急似的。我不禁想：这么多蚂蚁，是不是在搬家呢？难道它们知道要发生什么吗？我一抬头，发现天空乌云密布，可能会下大雨！我赶紧往家跑，在回家路上，就下起了倾盆大雨，到了家里，我忽然想起蚂蚁们会不会被忽如其来的雨水淹死？我赶忙拿起雨伞就去看那些蚂蚁怎么样了？到了那里，我才发现他们爬到了树上，我松了一口气，想：蚂蚁是怎么知道会下雨？难道他们能预知未来吗？我的心中充满了疑惑。 　　强烈的求知欲使我再一次去蚂蚁洞探个究竟。那天，我看了天气预报，知道今天要下一场雨。于是我观察天气，乌云快要集中时，我拿着伞去蚂蚁洞看个究竟。果然不出我所料，蚂蚁们成群结队地搬家呢。 　　我回到家，经过查看许多资料，终于明白：在下雨前，蚁巢里会特别湿闷，再加上蚂蚁对蚁巢温度与湿度非常敏感，所以下雨前，蚂蚁会成群结队的搬家了。 　　在家乡，我发现的这个蚂蚁奥秘真是有趣啊！在生活中，有许多奥秘等着我们去发现，让我们留心观察，让世界因我们的发现更美好！ 六年级蚂蚁的作文 篇2 　　今天，我又躺在树底下，在无穷的寂静之中，忘却了一切，也忘却了自己。 　　我的眼神跟随着行走的蚂蚁，想要到他们家去做个客，也顺便观察一下蚂蚁的家。 　　土地在我面前变大了，细密的草茎与细小的岩石颗粒组成了一个十分危险的热带雨林，令人们望而生畏。在这热带雨林里，几只生着坚硬铠甲的小蚂蚁，合力搬着一只庞然大物般的蜥蜴，不断地左冲右撞着，硬生生在雨林之中闯出了一条路，在路途之中还遇见了不少同伴在热情地打着招呼，然后继续在雨林之中寻找回家的路。 　　来到了蚂蚁的巢穴之中，我知道了那几只搬着食物的蚂蚁是无数“村民”中的一员，在他们的共同努力下，食物被搬运到了村子的一个地方，静静地等待着蚂蚁们来取走食物。我看到村民们在这处村落中井然有序的生活着，不得不为之惊叹。我甚至都可以看到有几只蚂蚁在继续搬着食物，有的工作结束后在食物堆旁补充着营养，有的在辛辛苦苦的建设着属于蚂蚁的家园，还有的在村落旁巡视，随时抵挡外敌的侵犯，不让家园受到一丝一毫的损伤，还有的蚂蚁在…… 　　在这处美丽的地方，我还看见了许多许多…… 　　过了很长很长时间，直到太阳亲吻着西山的时候，蝉儿的歌唱声才把我远去的心灵从蚂蚁的村落之中唤回来。我发现了一处蚂蚁的天堂，这是一件多么令人得意的事情啊！ 　　我愿牵着你的手，一起去蚂蚁的村落散散步。 六年级蚂蚁的作文 篇3 　　我正在门口看书，忽然发现一队蚂蚁在搬家，于是我把书放在椅子上，决定好好观察一下蚂蚁。 　　我蹲下身来仔细一看，蚂蚁头上长着两根像是拐棍似的黑黑的触角，它用这角试探着往前走。我正想着：它们的眼睛看得见吗？马上就有了新的发现：蚂蚁们碰到障碍物，马上倒退几步，绕个弯儿继续朝前走。 　　走在队伍前的三只蚂蚁，很淘气，它们离开队伍，正在你追我赶，这很像是我们伙伴间的赛跑。特别有意思的是：一只最小的蚂蚁落后了，它好像是在说：“等等我。”摇摇屁股赶了上去，另外两只停住脚，瞧着它。 　　我想着：“给你们捣捣乱！”便把一只大蚂蚁放进队伍里。只见小蚂蚁用拐棍似的触角碰碰大蚂蚁，好像是在问：“你是谁？” 　　我觉得好玩极了，往队伍里放了颗小石子。一只小蚂蚁快速地爬过来，用触角碰碰小石块，利落地翻过小石块走了，另外一只蚂蚁爬到小石头边上，停了会儿，机智地绕过小石头走了，于是后面的蚂蚁就模仿它，都绕着走了，真有趣。 　　"哎，还挺聪明的呢！”我心想。 　　我又想出了一个好主意：用盐和砂糖做个试验。我跑到厨房，拿了一点儿盐和糖。我放了些盐在蚂蚁队伍里，有三只蚂蚁，就像是闻味儿似的，转着圈儿闻了问，掉头走了。 　　“这一回是甜砂糖。”说着，我把糖撒在地上，这次，大大小小的蚂蚁急急忙忙地都赶来了，它们围着砂糖打转转，好像是高兴地在说：“这味道真不错呀！” 　　真是一群聪明的小蚂蚁。 　　这次与蚂蚁的亲密“接触”让我对蚂蚁的了解更深，印象更好了…… 六年级蚂蚁的作文 篇4 　　夜幕降临的回家小路上，静悄悄的。我搂着滑板，自言自语道：“哎，今天学了自行车又学了滑板，却一样也没学会。” 　　一阵风吹来，树叶哗啦哗啦地响，好像在看我的笑话，嘲笑我的无能…… 　　忽然，一片树叶缓缓落下，那么巧，一只蚂蚁在下面觅食；又那么巧，树叶死死地盖在了蚂蚁的身上。我看着，叹息这只蚂蚁也同我一样倒霉，我刚想伸手为蚂蚁拨开这嘲笑我的、恼人的叶子，竟看见这片硕大的叶子微微地颤动了一下。我收回了伸出去的手：为何不看看这嘲笑我的家伙能如何？这蚂蚁又是如何对待这如同魔爪、大网似的束缚呢？ 　　我看不到叶子里的动静，实在太厚了，八成这蚂蚁会放弃吧，一刹那，这叶子好像向前移动了，一点、一点、再一点，蚂蚁那细细的触角竟然露出来了！树叶不停地发生着细微的变化，可以想象，此时的小蚂蚁正在“千斤巨石”般的树叶下用尽全力挣扎着！啊，它露出了黑芝麻似的头！我仿佛看见它的脚正快速地在地上蹭着，它不停地往前爬，哪怕每一次努力未曾前进一毫米，它也不会停止脚步不！它顽强地不停停地往前冲，终于，他冲出了束缚，阳光穿过树木，斑斑驳驳地照在蚂蚁脸上，照出了满足，照出了喜悦！我又惊又喜。 　　这是多么顽强的生命啊，无论多么困难，也不放弃，也不颓丧，最终克服了“大网”。刹那间，我恍然大悟：明对啊！我学自行车时遇到一点困难就想放弃、退缩，改去学滑板，在困难面前再次放弃！又去学自行车，反复恶性循环……这样的话，要何时才能学好？想着，我的头脑里又浮现了刚才的画面：蚂蚁在树叶底挣扎、挣扎、再挣扎，前进、前进、再前进……阳光射在它脸上，黑黑的身子，被阳光映出了金光！ 　　我懂了！无论做什么事一定要有决心，做到坚持不懈，勇敢面对困难，这样才有机会成功。如果放弃了，那是永远不会成功的！ 六年级蚂蚁的作文 篇5 　　一日，我正在写作业，感到有些饿了，就跑到厨房里去拿东西吃，刚跑到厨房里，一个“小黑点”引起了我的注意，我走近一看原来是一只小蚂蚁，我心里想，蚂蚁是饿了来找吃的吧，那它喜欢吃些什么呢？它那么一个小小的东西，如果遇上大的食物又怎么搬进它的家呢？一连串的疑问在我的脑海里产生了。我也顾不了许多了，胡乱的咬了几口面包就开始观察起这小蚂蚁来了。 　　我在蚂蚁旁放了一个较大的饭团，还撒下了一些糖，结果蚂蚁就直接爬到了饭那里，我看是饭大的原因才吸引着它吧，于是蚂蚁就准备把饭拖走，我呢！就把饭按住，让蚂蚁使出浑身力气也拖不动，在无可奈何的情况下，蚂蚁只好放弃了，就回到它的洞里，不过我那时也不放过它，看它回去干嘛？一直跟踪这蚂蚁到它的住处，真没想到的是，它一到洞口，见着它的同伴就用触角动了动，没一会儿功夫，好多蚂蚁就出来了，排成一条长长的队伍，整整齐齐地出发了，一直到开始这只蚂蚁拖不动饭的地方来了，噢，这时我才明白，原来蚂蚁是回去派兵去了也。而且它们的传递方式是用触角的。 　　观察其实也是件多么有趣的事，以后我要多观察，发现更多的事物。 六年级蚂蚁的作文 篇6 　　暑假的一天，我闲暇无事，坐在门前，望着屋前的树下爬来爬去的蚂蚁发愣。突然， 想起了前几天报纸上看到的一个故事： 　　有一次，一个登山员在攀登珠穆朗玛峰时，由于雪崩，被埋在终年不化的积雪中，几十年后，另外一个登山队员在登山时发现了这个登山队员，立即将他送入医院，通过解冻，那个登山队员竟然活了。 　　我不相信有这样的奇事，人被冰雪覆盖了几十年后还能复活。 　　今天，我反正没有事做，不如就做一下这个实验吧！首先，我用小刀将冰箱中的冰霜刮下来，再找来一个杯子，将冰霜放入杯中并压平，再找来一只蚂蚁放在压平了的冰霜上。然后，从冰箱中取去一些冰块弄碎，放在蚂蚁上面并压平。再把那个杯子放入冰箱，大约半小时后，我取去那个杯子，发现那只蚂蚁已冻得奄奄一息了。我将蚂蚁从杯子中取去，放在火辣辣的太阳下晒了一会儿。突然，蚂蚁的触角动了一下，我又仔细观察，发现蚂蚁真的活了。 　　蚂蚁为什么能复活？我到处查资料，可是一无所获。所以，我要努力学习，长大以后去解开这个谜。 六年级蚂蚁的作文 篇7 　　太阳用柔和的阳光洒向我们，真是舒服啊！我在人民广场上骑着新买的自行车，遛来遛去，无比惬意。 　　无意间，我发现前方有一块橡皮那么大的糖果。我骑了过去，发现糖果的旁边还有一只微不足道的小蚂蚁。它在糖果边上一直转来转去，好像在打量糖果有多大。接着，小蚂蚁绕到糖果旁，使出了吃奶的力气推着这块糖果，但是糖果纹丝不动。我对小蚂蚁说：“小蚂蚁，放弃吧，你这样做是螳臂挡车，没用的。”小蚂蚁抬头望着我，好像在说：“在我的字典里，没用放弃这两个字。”说完，蚂蚁走了。我心想：咦？它要去哪儿？肯定是放弃了，可悲的生命啊！ 　　几分钟后，刚才那只小蚂蚁又回来了，还带回了一大帮蚂蚁军团。它们蜂拥而上，全部集中在糖果的一个面，不停地推。糖果终于被一点点挪动了。但是，蚂蚁们的速度太慢，它们又派了一只蚂蚁回去搬援军。 　　一会儿，又来了一群大蚂蚁，大蚂蚁和小蚂蚁们团结一致，一起使劲，终于，糖果移动的速度加快了。望着蚂蚁们远去的身影，我暗暗说道：“一个人的力量是微不足道的，但大家的力量是无限的。” 　　是的，兄弟一心，其利断金。 六年级蚂蚁的作文 篇8 　　6岁时，有一次我正在楼下玩耍。忽然，天空中乌云密布，凛冽的寒风呼呼的刮，我的小手冻的冰凉冰凉的。眼看着，倾盆大雨将要来临，而我却傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什么？哈哈，我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦！ 　　怎么这么多蚂蚁？真奇怪，它们身上背着白乎乎的东西是什么呀？我怀着好奇心，用小手摸了摸其中一只蚂蚁，刚挨到，那只蚂蚁就惊慌地逃掉了，我乐得拍手叫好。真胆小”！ 　　我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。“轰隆轰隆”，雷声十分震耳，天色变得越来越暗，那群蚂蚁跑得越来越急，这一阵阵雷声让我毛骨悚然，可是我还是坚持下来，想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看，冻锝直打喷嚏，脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时，人们匆忙回家的情景，这不是一个道理吗？我挺高兴，因为这毕竟是我自己想出来的。但一想，它身上背的又是什么呢？这还得我进一步观察。这时，妈妈跑到我身边，抱着我，一边往楼上跑一边说：“哎呀，你可把我吓坏了呀！ 　　你在那干嘛呀？我可担心死了。”回到温暖的家，我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈：“蚂蚁在下雨前背的东西。是什么呀？”妈妈拿来较厚的`衣服，让我换上，然后说：孩子，它们运粮食呢！ 　　因为下雨，吃的不好找，那个小洞就是巢，它们正在往里搬粮食。下次千万不要干这种傻事了！ 　　我恍然大悟：“奥！ 　　原来如此！ 　　这件事使我受益菲浅，蚂蚁的奥秘，我将终身难忘。 六年级蚂蚁的作文 篇9 　　生活是一本书，书上没有任何文字，可它却能带给我们最好的教育，善于读这本书的人，还会为它增添更新的篇章。这本书，你不要以为它遥不可及，其实，它就在我们身边，我们时时刻刻都能感受到它。 　　星期天的清晨，刚下过雨，林荫道上，积满了雨水，因为路上本来就坑坑洼洼的，所以雨一下，路上堆起了一个个小水洼，走起路来很容易溅到裤管。我漫不经心地散着步，突然在旁边的水洼里，我看到了一幕——一只小蚂蚁在一片“大海”中漂着。小蚂蚁先是卖力地挣扎，努力不让自己沉下去。水无情地将它吞噬，显示着自己的威力，蚂蚁太弱小了，它根本战胜不了这水。可它却还自不量力地使劲挣扎着，几只脚不停地扑腾，试图帮自己脱离险境，它费尽了力气，每把自己往上纵一点，水就会把它压下来一点，努力都白费了。这几个轮回的较量，小蚂蚁体会到了水的厉害，自己的弱小。渐渐地，小蚂蚁停止了挣扎，它平静了下来，水漫过了它的身体。我想它一定是挣扎累了，想退缩了，因为对于它来说，水是不可战胜的，我并没有感到奇怪，这很正常，弱的总是向强的屈服。过不了多久，水就会将它淹没，它就会被窒息，死亡，我迫不及待地想看看小蚂蚁被水淹没的狼狈样子，可没想到，事情并没有我想象的那样。 　　我发现它突然钻出水面，拼命地向岸上游去，其实，它这叫哪叫游，只是几条腿不停地朝那个方向挪动。噢，我明白了，它振作起来了，不向水妖屈服，它要摆脱“弱者”这个称号，变成强者！它的力量很小，几次的摆动只移动了几毫米，可它并不放弃，比前一次更努力地朝岸边游去。一次次地失败，它一次次地振作，水一次次地把它淹没，它又一次次地挣脱！经过了很长时间，它终于离岸只剩下一个指甲的距离了，它很兴奋，摆动着它的触角。又过了一会儿它终于爬上了岸。 　　回家的路上，我思绪万千，想到了一句俗语：生活是弹簧，你弱它就强。只要你下了决心去做某一件事，并且付出了一定的代价，这样事就一定会被做成。我呼一口气，朝家的方向走去。我永远不会忘记，雨后的那个清晨，有一只蕴含着深深力量的小蚂蚁…… 六年级蚂蚁的作文 篇10 　　今天，我蹲在草坪边观察小巧玲珑的蚂蚁。 　　忽然，我发觉自己的身体正在逐渐的变小，直到我的身体与蚂蚁的身体一样时变化才停止。我跟一群蚂蚁来到了一只巨大无比的昆虫的尸体前。蚂蚁们快速冲到昆虫身边，想将这只昆虫抬进自己的洞穴内，怎样抬呢？只见它们触角碰触角的交流了一番，然后各有分工分布开来，有的站在昆虫的头部，有的站在昆虫的尾部，有的站在昆虫的翅膀部。就这样这群小蚂蚁齐心协力团结一致地抬着昆虫浩浩荡荡地向家走去，我被它们的精神所感动，忍不住也去帮了它们一把。 　　我跟着蚂蚁来到它们的洞穴前，我发现它们的洞穴前有一座用沙子堆成的“小山”，而且还有蚂蚁在不断地向外抬着沙子，把沙子放在沙山上，哦！原来它们是在大扫除啊！它们可真爱干净啊！ 　　我进入蚂蚁的洞穴。蚂蚁们的家就像一个巨大的迷宫，我的前、后、左、右都是门子，把我弄得晕头转向的不知该从那个门子进入蚂蚁的“卧室”。我随便选了一个门子走了进去。哇！这是蚁后的“皇宫”啊！蚁后正在那儿生产“珍珠”呢！哦！那不是“珍珠”而是蚁后产的卵。卵洁白如玉就像一颗颗珍珠一样！ 　　我走出蚁后的房间又进入另一个房间。这个房间里有两只蚂蚁正在触角碰触角好像在交流也或是在互相问好。这时我真想跟它们寒暄一下，只是我不懂它们的语言，看它们如此开心就不打扰它们了。 　　接着我又参观了它们的“保卫科”、“育儿室”“粮库”等等。原来蚂蚁们分工如此详细啊！蚂蚁们各有各的事情，各有各的工作。怪不得它们的生活如此有条理。看来我以后也要像蚂蚁一样有条理有计划的生活。 　　参观完蚂蚁的村落，让我了解了蚂蚁的生活，更重要的是我要学习蚂蚁的团结和有条理啊！

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我整理的六年级蚂蚁的作文10篇，欢迎大家分享。 六年级蚂蚁的作文 篇1 　　夏天来了，鸟儿与蝉在比歌喉呢，燕子和雏鹰正比翼联翩，在这纷杂的大自然声中，我忘了世界，也忘了自己。 　　我的目光追随着一只爬行的蚂蚁，作了一次奇异的游历。 　　我仿佛自己也是一只蚂蚁，跟着它一起走出森林。它对一切事物充满着强烈的好奇心：时而掰掰花朵，闻着雨后沐浴的清香；时而折折巨草，以备意外之需；时而伫立张望，瞧，它看到了它的同伴和他们互相打着招呼，有的攀谈的很投机，是不是谈着自己一路上所遇到的经历？ 　　它们的村子散步在凹凸不平的森林里。咦？那时它们的储物室吗？里面有许多诱人的食物，还有很多蚂蚁正在搬运食物。它们犹如深山中活蹦乱跳的野猴子，在欢庆丰收的年头，食物的聚集，足以让它们大饱口福，回味无穷。就在这烈日炎炎的阳光下，一只蚂蚁仍不知疲倦推着超出身体重量的食物，许多蚂蚁匆忙赶来帮忙，大家齐心协力的向前推。有小石头挡着，一只蚂蚁把它推开；有掉落的树叶，它们一齐移开；有庞大的黑甲虫，它们赶紧转移方向，避开着可怕的“怪物”。团结互助、不依不挠，不正是来描写蚂蚁这种精神的吗？ 　　我完全迷惑了，蚂蚁中也有许多令人震撼的职责：指挥食物搬运的总监，工程师忙于建筑设计……各种不同的工作，汇聚着蚂蚁们的智慧与灵性。 　　我还看见了许多许多…… 　　我愿意与你一起到蚂蚁的家去拜访、去观察，去感受它们的神气和奥秘。 六年级蚂蚁的作文 篇2 　　我是一只身体黑黑的小蚂蚁，在动物世界里，危险无处不在。今天，我就碰到了一件特别危险的事。 　　中午我站在一棵小草下，静静的观赏着周围的环境。忽然，只听见几声欢快的说话声。接着，一双水汪汪的大眼睛盯着我，把我吓得脸一下子变得通红。毕竟人家也是一个女生嘛！可是，万万没想到的是，这个男生竟然想把我置于死地。 　　他慢慢的挪过来，脚照着我的头顶踩过来。幸好我眼疾脚快，慌忙地闪过了一边，唉，总算是松了一口气。但他好像有点不甘心，脚踩不到又用手来按，他将左眼闭上，用一根食指瞄准我后，就将手指按了下来。可是我会跑呀，他瞄准后我就赶快跑，就这样循环了六次后，他似乎看出了我的想法。就直接用手来抓我，我慌忙转身就跑，但我再跑也跑不过他呀。他就把我一下子抓了起来。装进了一个瓶子里，塞到了他的书包里，于是我的周围一下子就变得暗了起来。 　　过了一会儿，我听到了一个小女生的声音，看样子，应该是这个男生的妹妹吧？小男孩一回来，就去找她的妹妹，神密的对她说：“我今天捉到了一个蚂蚁，就是它。” 　　妹妹说：“哇！他也太可爱了吧，送给我吧！”“好吧，给。”这个男生说。女生拿着装我的瓶子乐滋滋的往回跑，跑到了他们的院子里，把我从瓶子里放到了一个桌子上。给我喂了一点面包后，就把我放生了。 　　小女孩的背影，深深地触动了我的内心，是啊！我们每个人都要用心对待世上的万物。不论它是多么渺小或是多么巨大，都要用爱心去对待它。 六年级蚂蚁的作文 篇3 　　你们一定看见过蚂蚁吧！那你们有没有仔细地观察过呢？今天，就让我来说说蚂蚁。 　　我在我家楼下的墙角处发现了一个蚂蚁洞，我看见蚂蚁洞的周围没有一只蚂蚁，就想，它们一定躲在洞里。于是，我跑回家拿了一块面包，顺便拿了一块放大镜。我蹲在洞前，用手撕了一小块面包放在洞口引诱它们，看看会不会出来，果然，没过几分钟，一只小巧的蚂蚁探出了脑袋，钻出了洞口，它靠近面包，用触角碰了碰，好像又闻了闻，然后，快速地爬回洞去。我猜：它肯定告诉伙伴这个好消息。嘿！还真让我猜对了，马上有一只蚂蚁出来了，紧接着，二只、三只，很多蚂蚁都出来了，它们排着整齐而有次序的队伍，就像士兵在出操一样。我连忙用手把面包搓碎，分面在蚂蚁的周围。蚂蚁越来越多，越来越多，一团团，一簇簇。它们反反复复地搬着食物，像勤劳的搬运工人。 　　我用剩下的面包屑把一只蚂蚁引到我的“陷阱”——放在沙子上用玻璃盖住。然后用放大镜仔细观察它。我看见它的角角、头、胸、足和腹，可是怎么也看不见它的眼睛，后来我才知道它们没有眼睛，是用嗅觉分辨方向的。那它们怎么交流呢？哦！原来在进行的过程中，会分泌一种“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的跟线。如果我们用手划过它们的进行队伍，干扰了蚂蚁的“信息素”，蚂蚁就会失去方向感，到处乱爬。所以，我们不要随便干扰它们哟。 　　啊！小小蚂蚁里面竟有如此深奥的学问，真了不起。 六年级蚂蚁的作文 篇4 　　我是一只蚂蚁我先做一下自我介绍吧！我叫小不点。我长的六条细小的腿，有一张剪刀似的嘴，头上长着两根触角是用来和我的小伙伴交流用的。还有一副“苗条”的身材。 　　我住在一个庞大的蚂蚁王国里，那里有很多我的好朋友，我们的王国是由我们尊贵的蚁后来管理。我的工作是搬运东西和寻找粮食。 　　一天，我去寻找食物正好有一个男孩骑着车，我奋力一跳跳在了上面。便搭了个顺风车。在途中我发现了一块面包就跳了下去。用力的把面包背起来。过了一会儿我觉得很累，就在一个偏僻的地方睡着了。我不知道睡了多久，我醒了看见我的几个好朋友，它们说：“我们一起搬回去吧。”“好呀！”我说。就这样我们一起把面包搬回了王国。 　　回到王国我直奔蚁后的产房帮忙运卵，不一会儿，小家伙们问世了。他们一个个探出小脑袋看着这个美丽的世界，跟妈妈打招呼。饲养员过来啦给这些小东西喂食，他们吃的都饱饱的。我忙来忙去的大汗淋漓，就去睡觉了。转眼间的工夫，小家伙们就该上学了，我把它们送到幼儿园门口，他们不哭不闹就去上学了。 　　这就是我们其乐融融的蚂蚁家族，我们可是团结、有爱的大家族呢！ 六年级蚂蚁的作文 篇5 　　可爱的动物在生活中无处不在，有人喜欢憨厚老实的小狗；有人喜欢机灵可爱的小猫；还有人喜欢笨拙有趣的小黄鸭，虽然我不怎么喜欢小动物，但也不影响我对这篇作文的造作之心。我喜欢的动物是一种很不起眼的小昆虫——蚂蚁。 　　有人问我为什么喜欢这极为平常的蚂蚁？是因为它们有许许多多的可贵精神值得我学习。你看它个头不大，长着一只小小的脑袋，头上两条细细的触角，在微风中微微颤抖，你可别小瞧它，它还是传递信息的重要工具呢？蚂蚁的牙齿尖而有力，他能搬运比自己身体大过几十倍的食物，它还有两个如同粘和在一起的“黑米粒”似的身体，蚂蚁有六只脚，爬起来敏捷自如。 　　大家听过历史中有关蚂蚁的故事吧：“在楚汉相争的最后一役，项羽的十万人马被韩信的.三十万大军围困于垓下，项羽兵败，逃至乌江边，正要乘一只小船渡江时，突然看见江边由蚂蚁组成的‘楚霸王死"四个大字，他长叹一声：‘此乃天意，非战之过也。"说完拔剑自刎。原来这是韩信的计谋，他用蜂蜜预先就写下这几个大字，蚂蚁见蜜而来，致使十分迷信的楚霸王受骗上当。”由此看来蚂蚁最爱吃甜食。 　　除此之外，蚂蚁还有其他习性，例如：蚂蚁能预报天气，假如天要下雨前，它们往往会“撤离”蚁穴，到高的地方“安营扎寨”。 　　蚂蚁还是一种争抢好斗的动物，蚂蚁与毛毛虫的“战斗”你可曾见过，而我却观察过他们打斗的过程：一群蚂蚁正在与一只毛毛虫进行“决斗”，只见几只勇敢的蚂蚁冲上去对着毛毛虫就是一口，毛毛虫被蚂蚁击倒，又有几只蚂蚁冲了上去，死死咬住毛虫不松口，可毛毛虫也不甘示弱，立刻扭动身体在地上滚动起来，用来清除身上的蚂蚁。一会又来了一大群蚂蚁用小钳子似的嘴紧紧夹住虫子那胖乎乎的身体，蹬开八字脚，有的在前面拼命地拖，有的在后面使劲地推，毛虫最终还是被蚂蚁“打”的无力还击，最后还是被蚂蚁拖到洞口，四分五裂后搬回了家。虽然蚂蚁死伤很多，但是它们那种团结协作、永不放弃的精神，打倒了比自己高大好几倍的毛毛虫。 　　我敬佩那些勤劳能干、不屈不挠的蚂蚁，我赞美那些团结协作、勇于抗争的蚂蚁，想到这里，我对这些小小的生灵产生了深深的敬意。 六年级蚂蚁的作文 篇6 　　今天，我放了一块面包渣，让蚂蚁们“快速”做出反应，让我快速把此文章写好。 　　正把细小的面包渣放好时，就来了一只身体娇小的蚂蚁，在四处走动，发现了我放的一块面包渣，它一定是位厨房高明的厨师，出来找料子做菜吃，现在它找到面包渣，它用触角和手脚去碰了碰，推了推，可那块面包渣一动不动地停在那儿。它搬不动，它又往回走，不久，他又出来了，而且找了几个帮手，他们为了所有蚂蚁的肚子，他们竭尽全力地把食物给办了进去，让我感受到了蚂蚁的团结，真是感叹不已！今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到蚂蚁的菜饭香！我也想和他们一起分享，但怕打扰他们。 　　蚂蚁们不仅有自己的团结精神，还有它们即会找东西做饭，还会合理的上学、放学……等。 　　我的目光在几只小蚂蚁身上。小蚂蚁们头仰着，一对触角正按着叶子和握着竹签屑正在写着作业呢！老师正用两只触角在泥巴上笔划着怎么写字。而家长们正在外面打工：一个个大蚂蚁在老巢里走进走出，手里提着泥巴和砖头在大大的老巢里做搬运工，当蚂蚁老板用触角碰了一下大石头，那些工人们都用手足触碰为高兴，它们高兴地走了。学生们也看到了蚂蚁老师走一圈，表示放学。它们也“下班”了。这让我感受到了蚂蚁也有它们生活。当一只小蚂蚁失落的低着头，一对触角像缺少光照的苗一样，“干枯”着。正在预测着回家被骂的情景。我又停了，继续看着，让我津津有味的观察着。 　　忽然，它的老好朋友经过，看到它愁眉苦脸的，就坐过去劝他不要难过，以后再努力。在它好朋友慢慢安慰的劝解下，它眉开眼笑了。此时，头抬起来了，触角像重见天日的苗一样，精神了，焕然一新。 　　听见油炸的声音，才把我呼唤过来了。此时已经夜晚了。 　　我可以牵着你的手，再去蚂蚁王国见证一下奇观。 六年级蚂蚁的作文 篇7 　　在丰富多彩。洋溢着快乐的暑假里，我细心地观察到蚂蚁这种弱小却坚强。失败却永不言弃。辛苦劳动却任劳任怨的动物。它们教会了我许多许多…… 　　在一个风和日丽的下午，我在自己家门前的一块充满生机的菜地上捕捉美丽的小蜻蜓。正当我兴高采烈地嬉戏之时，我突然看见一条长长的“蚂蚁大军”在马不停蹄地搬运过冬的粮食。只见这“蚂蚁大军”拍着整齐的队伍，一只一只地迈着大步，扛着比身体大几倍的东西威武的走着，颇有势不可挡的气势。 　　我看见一只比其他蚂蚁大一些的蚂蚁长官在队伍旁指挥着交通，不是的训斥一些慢吞吞的蚂蚁。他挥舞着小红旗（它的手）左摆右摆，“蚂蚁大军”的前进速度更快了。 　　我想戏弄一下这些小蚂蚁们便用大拇指往地上钻了几个深深的洞。那些“蚂蚁大军”还没有意识到危险的降临，只见他们朝着洞出走一下子都掉进去了。它们手忙脚乱的向上爬去，可是由于洞壁全是细腻的小沙土，它们一次次从洞壁摔落，可它们又鼓起信心，像一个个训练有素的攀岩者，向遥不可及的洞外爬去。可他们还是狠狠的摔下去，趴在动地奄奄一息。 　　我本想将它们救上来，正当我准备救他们时，这些“小士兵”却奇迹般的又站了起来。他们望了望洞外湛蓝的天空。悠悠的白云之后，用一股强大的力量迅速的向上爬。一会儿，它们经不可思议地都上来了。它们挺了挺身子，在阳光下继续不知劳累地工作。我不禁为之一惊。 　　小小的蚂蚁教会了我在困难面前决不低头，无论在什么困境都要充满信心地面对它。挑战它。坚持不懈必然取得胜利的道理。小小的蚂蚁中蕴含着这么大的道理，有谁不为之震惊呢？ 六年级蚂蚁的作文 篇8 　　一天，我把吃完的水果壳扔进垃圾桶中。不料，却仍偏了，我没有去理会这水果壳。不一会儿，就看见了许多蚂蚁成群结队地搬着果壳，没过一会儿，就进了蚂蚁洞。看完了这些场景，我的脑海里立刻浮现了出了一个问题：蚂蚁为什么喜欢吃甜的食物？我马上去翻阅了各种书籍，借阅了电脑，终于解答了这个难题。 　　根据科学家的研究证明：蚂蚁在洞穴中非常缺少糖分，所以蚂蚁一旦发现了甜的东西，触角就会不由自主的硬了起来，这也学就是蚂蚁的天性吧！我看了这个解说，打算自己用实验来证明蚂蚁喜欢吃甜的食物。 　　下午，我准备了一勺盐和一勺糖，放在了蚂蚁洞穴的两端，距离蚂蚁洞穴的距离是一样的，我又在糖和盐的上面各滴了一滴水。我坐在了凳子上，仔细观察，大约过了十分钟，就看见了一只蚂蚁出来“探风”，见没有什么情况，就大摇大摆地出了洞穴。其他的蚂蚁也就跟出了洞，它们闻闻这边又闻闻那边，锁定了自己的目标，向右边的白糖”走”去，再次确认是甜的食物，再抬起来沿着走出来的路线把白糖抬回了洞中，另一批又出来抬了一小块，来了一批又一批，直到抬完了为止。才在洞中享用一天的没事。我连续重复做实验，让我更好的知道实验的准确性。 　　蚂蚁喜欢吃甜食，这已经是毋庸质疑的，因为蚂蚁需要甜食，来帮助它的成长。是实验证明了这一切，是实验让我明白了这一切，我们应该多做实验，才能让我们懂得更多的道理！ 六年级蚂蚁的作文 篇9 　　次日，我再次我在草坪上，在无限的静谧中，忘了天地，也忘了你我。 　　我的目光紧跟着小蚂蚁，开始了一场特殊的拜访。 　　空间无限扩大，密密麻麻的杂草拼搭成一个蚂蚁的世界。一只蚂蚁，一只手持权杖的蚂蚁，悠闲地走在这个世界。我想他一定是魔法师吧！你看他虽然悠闲，但是嘴里还念叨着咒语。他不断的翻魔法书，终于背熟了咒语。我的目光追随着他的脚步，他走着走着，须臾到了部落里，他们互相攀谈。我也想加入群中，可是我不懂他们的族语。 　　他们部落分布在蚂蚁世界的内部。这里，很多蚂蚁村民，慢条斯理的往来。那魔法师蚂蚁，回归部落。我张望见一只头顶皇冠的蚂蚁跑过来迎接回归者。它们叽叽喳喳的交谈许久，便一起手牵手回洞穴去。我看得出蚂蚁部落那里是学校，哪里是广场。热闹的广场上，身着舞裙的蚂蚁，套着优雅的轻纱。在这个热闹的广场上跳佳木斯，乐的多少蚂蚁捧腹大笑。壁虎面前围了一群小蚂蚁，对这天外之物射向好奇的目光。他们不假思索的交谈，看啊!壁虎好像已不是天外之物，就像亲友一般，笑着，乐着。 　　我的目光被一波小学生所吸引，它三五成群，勾肩搭背的，学校是一株小苗，上面的果实已被太阳逼得熟透了。小学生们目不转睛的盯着课本，一字一句的朗读下来，朗朗上口，像头发一样柔顺。次声，只有蚂蚁才能读出来。 　　我的目光顺着僻静的山阴道探索，我看到了“族人们”的幸福生活了。它们一排排一列列，只听见一声哨响，“族人们”便狂奔起来，我想他们一定在举行马拉松吧？他们跑的速度不相上下，挥洒着汗水和激情。 　　我完全神思恍惚了，在小蚂蚁的世界里，到底有多少想法呢？我瞧见了音乐者拉奏提琴，作家正忙于写稿······各司其职。 　　我恍恍惚惚了一个下午，直至烈日折磨着草坪，散发出一阵热气，把我灼痛了。我发现了蚂蚁世界。我多么自豪啊！ 　　我愿意牵着你的手，一起到蚂蚁王国去溜达一下。 六年级蚂蚁的作文 篇10 　　跟往日一般，又是一个微风徐徐的傍晚，走出高耸的大门，好家伙！ 　　望见了一对井然有序的蚂蚁举起在我们眼中垃圾又只有丁点的东西，但想必在他们眼中肯定是大块头，我跟着他们的队伍来到他们舒适的王国，一个年迈的“公民”挥动着手臂，指挥着这支队伍，让他们把食物放到粮仓，嘿！我觉得他一定是最资深的指挥员了！ 　　近处的草丛中，两个优雅的公民正有节奏似的挥动着触角，在原地打着圈，绿草是他们合身的舞衣，树叶飘落之声是他们优美的音乐，不时的有懂音乐的公民们经过，他们碰着触角，闲聊着，当着评委。 　　公民的生活可真多彩。

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我为大家整理的六年级蚂蚁的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 六年级蚂蚁的作文 篇1 我是一只蚂蚁，和同伴过着快乐充实的生活，可是我这只平凡渺小的蚂蚁却有着不平凡的经历。 这一天，我和大家一起去帮同伴搬运食物，一路上我也不无聊，和悠闲的蜻蜓说说话，问候生病的蛐蛐，欣赏蝴蝶轻盈的舞姿，向敏捷的蟋蟀大哥打听最近的捷径，关心一下走路慢悠悠的蜗牛，倒也很开心。忽然，一阵风吹来，把我和一些落叶卷走了，我紧紧抓住树叶，观察着风的走向。不好，朝水洼那边去了，在这千钧一发的时刻，我迅速地窜到落叶上面。落叶稳稳地落在水面上，我也免于一难，总算是避开了水，可是被困在这里也不是什么办法啊，我想了一晚上也没想出个所以然来。第二天，草叶上滑落的露珠惊醒了我，我心想总有办法脱困的，我要当一只乐观的蚂蚁，就当划船欣赏风景，这可是难得的休息时间。我躺在落叶上，暖洋洋的阳光给我披上一件外衣，柔柔的白云仿佛在向我微笑，四周弥漫着小野花的香气，我尽情享受这静谧时光。忽然，周围的草沙沙地响了起来，我知道风又来了，赶紧抓住树叶，准备再次“起飞”。有了第一次的经验，我一点也不害怕，反而觉得乘着落叶飞行很刺激。我趴在落叶上，俯瞰我们生活的家园。我的朋友们变得越来越小，最后成了一个个小点，昔日高大的绿草地变成了绿绒毯。我第一次看到了大树的全貌，阳光照在树冠上，为绿叶渡上了一条金边，闪闪发亮。风终于停下了，我又忙着去与大家回合了。 这次算是因祸得福吧，因为风的到来，我获得了一个美好的假期。 六年级蚂蚁的作文 篇2 一天，蚂蚁碰到了蜗牛，它第一次见到蜗牛，心想：呵呵！世界上竟然还有比我爬得更慢的动物呀！。想到这里，蚂蚁便想和蜗牛赛跑，以此炫耀炫耀自己。于是，它大摇大摆地走到蜗牛面前，说：“喂！你敢和我赛跑吗？”蜗牛沉思了一会儿，慢吞吞地说：“我敢，你说，哪里是起点，哪里是终点？”“好！我们就从这里出发，看谁先到前方的小河。”蚂蚁说着，就往前冲。当它跑了一半时，身后突然传来“嘀嘀……”的声音，蚂蚁回头一看，原来是一辆小汽车，蜗牛正坐在车上向它招手呢！蚂蚁大喊道：“你赖皮！”“我怎么赖皮了？有本事你也开汽车和我比呀！”蜗牛笑着说。蚂蚁听了，涨红了脸，因为它根本不会开汽车呀！ 六年级蚂蚁的作文 篇3 在一处浩浩荡荡的海平面上， 漂着一个荒芜人烟的小岛。这个小岛上住着许许多多的小动物，因为没有人捕杀，所以他们过得安逸又快乐。 这样幸福的生活不知过了多久。突然有一天，天空中乌云遍布，海上涌起的大浪狠狠的拍打着小岛，树木接二连三的倒了下来。惊慌是戳的动物们四下逃窜，其中大多数都一命呜呼了。 一只小蚂蚁急中生智，它从岸边找到了一块贝壳，费了九牛二虎之力推到了海边，眼看小岛就要沉没了，它赶忙跳进了贝壳里。就这样，蚂蚁终于死里逃生，开始了它的‘‘漂流记""。 惊魂未定的小蚂蚁坐着自己的贝壳号‘‘轮船""漂荡着，贝壳上没有吃的东西，每当它饿的时候，小蚂蚁就狠狠的咬自己一口，好让自己忘记饥饿。就这样，小蚂蚁坚持着过了几天。 又是一个清晨，小蚂蚁已经饿的饥肠辘辘。它情不自禁的想起了以前的事情，不禁感到绝望。 “小蚂蚁，小蚂蚁，一个声音呼唤着它。”蚂蚁睁开了那双无力的眼睛，动了动那针一般细的身子，嘴里发出微弱的声音：“我，我还活着吗？”是的，你已经平安了。原来救它的是一只小鸟，小鸟在沙摊上发现了它，就把它救了回来。 就这样，小蚂蚁在苦难和机遇中生存了下来，并和小鸟成了莫逆之交，日子过得非常幸福。 六年级蚂蚁的作文 篇4 可爱的动物在生活中无处不在，有人喜欢憨厚老实的小狗；有人喜欢机灵可爱的小猫；还有人喜欢笨拙有趣的小黄鸭，虽然我不怎么喜欢小动物，但也不影响我对这篇作文的造作之心。我喜欢的动物是一种很不起眼的小昆虫——蚂蚁。 有人问我为什么喜欢这极为平常的蚂蚁？是因为它们有许许多多的可贵精神值得我学习。你看它个头不大，长着一只小小的脑袋，头上两条细细的触角，在微风中微微颤抖，你可别小瞧它，它还是传递信息的重要工具呢？蚂蚁的牙齿尖而有力，他能搬运比自己身体大过几十倍的`食物，它还有两个如同粘和在一起的“黑米粒”似的身体，蚂蚁有六只脚，爬起来敏捷自如。 大家听过历史中有关蚂蚁的故事吧：“在楚汉相争的最后一役，项羽的十万人马被韩信的三十万大军围困于垓下，项羽兵败，逃至乌江边，正要乘一只小船渡江时，突然看见江边由蚂蚁组成的‘楚霸王死"四个大字，他长叹一声：‘此乃天意，非战之过也。"说完拔剑自刎。原来这是韩信的计谋，他用蜂蜜预先就写下这几个大字，蚂蚁见蜜而来，致使十分迷信的楚霸王受骗上当。”由此看来蚂蚁最爱吃甜食。 除此之外，蚂蚁还有其他习性，例如：蚂蚁能预报天气，假如天要下雨前，它们往往会“撤离”蚁穴，到高的地方“安营扎寨”。 蚂蚁还是一种争抢好斗的动物，蚂蚁与毛毛虫的“战斗”你可曾见过，而我却观察过他们打斗的过程：一群蚂蚁正在与一只毛毛虫进行“决斗”，只见几只勇敢的蚂蚁冲上去对着毛毛虫就是一口，毛毛虫被蚂蚁击倒，又有几只蚂蚁冲了上去，死死咬住毛虫不松口，可毛毛虫也不甘示弱，立刻扭动身体在地上滚动起来，用来清除身上的蚂蚁。一会又来了一大群蚂蚁用小钳子似的嘴紧紧夹住虫子那胖乎乎的身体，蹬开八字脚，有的在前面拼命地拖，有的在后面使劲地推，毛虫最终还是被蚂蚁“打”的无力还击，最后还是被蚂蚁拖到洞口，四分五裂后搬回了家。虽然蚂蚁死伤很多，但是它们那种团结协作、永不放弃的精神，打倒了比自己高大好几倍的毛毛虫。 我敬佩那些勤劳能干、不屈不挠的蚂蚁，我赞美那些团结协作、勇于抗争的蚂蚁，想到这里，我对这些小小的生灵产生了深深的敬意。 六年级蚂蚁的作文 篇5 脆弱、渺小是蚂蚁的象征，但我们团结、辛勤的精神，是每个人的最佳学习典范。 “咚”一段剧烈的摇晃惊动了前方的同伴，瞧！在一只身形巨大的蝴蝶出现之后，紧接着是一阵欢呼，原来刚才那“天灾”为我们寻觅到了丰盛的晚餐，这种情况之前已经发生过不下千遍了，还有更幸运的呢！一年秋天，为了整窝蚂蚁的肚子，我们毅然闯入“两脚兽”的地盘，在“匡啷”一阵刺耳的噪音闪示之后，一粒粒饱满的白米出现在眼前，我们一拥而上，感到再幸福也不过了。 令我们感到自豪的任务不仅仅这些呢！我们横越了大雪纷飞的南极，在两脚兽的枕头边；我们发现了一座黑森林，在那鼻屎纷飞的地方；我们看到了壮丽的山峦，是餐桌上的西瓜。 但好事不可能天天来，有时，安全受威胁；有时，肚子闹空城计；有时，连居所也是问题。但咱雄壮的蚂蚁兵团都坚信团结力量大，至今，没有任何一个危机难倒我们。 蚂蚁渺小，我们心知肚明，但坚定的意念是我们继续冒险的动力。 六年级蚂蚁的作文 篇6 夜幕降临的回家小路上，静悄悄的。我搂着滑板，自言自语道：“哎，今天学了自行车又学了滑板，却一样也没学会。” 一阵风吹来，树叶哗啦哗啦地响，好像在看我的笑话，嘲笑我的无能…… 忽然，一片树叶缓缓落下，那么巧，一只蚂蚁在下面觅食；又那么巧，树叶死死地盖在了蚂蚁的身上。我看着，叹息这只蚂蚁也同我一样倒霉，我刚想伸手为蚂蚁拨开这嘲笑我的、恼人的叶子，竟看见这片硕大的叶子微微地颤动了一下。我收回了伸出去的手：为何不看看这嘲笑我的家伙能如何？这蚂蚁又是如何对待这如同魔爪、大网似的束缚呢？ 我看不到叶子里的动静，实在太厚了，八成这蚂蚁会放弃吧，一刹那，这叶子好像向前移动了，一点、一点、再一点，蚂蚁那细细的触角竟然露出来了！树叶不停地发生着细微的变化，可以想象，此时的小蚂蚁正在“千斤巨石”般的树叶下用尽全力挣扎着！啊，它露出了黑芝麻似的头！我仿佛看见它的脚正快速地在地上蹭着，它不停地往前爬，哪怕每一次努力未曾前进一毫米，它也不会停止脚步不！它顽强地不停停地往前冲，终于，他冲出了束缚，阳光穿过树木，斑斑驳驳地照在蚂蚁脸上，照出了满足，照出了喜悦！我又惊又喜。 这是多么顽强的生命啊，无论多么困难，也不放弃，也不颓丧，最终克服了“大网”。刹那间，我恍然大悟：明对啊！我学自行车时遇到一点困难就想放弃、退缩，改去学滑板，在困难面前再次放弃！又去学自行车，反复恶性循环……这样的话，要何时才能学好？想着，我的头脑里又浮现了刚才的画面：蚂蚁在树叶底挣扎、挣扎、再挣扎，前进、前进、再前进……阳光射在它脸上，黑黑的身子，被阳光映出了金光！ 我懂了！无论做什么事一定要有决心，做到坚持不懈，勇敢面对困难，这样才有机会成功。如果放弃了，那是永远不会成功的！ 六年级蚂蚁的作文 篇7 这一天，我又轻轻靠在大树旁，低着头静静地看着前面一处草丛，在一片静谧中忘了一切。 我好奇的目光随着草丛间一只黑色的小不点儿蚂蚁，作了一次蚂蚁王国的游历。 世界在我的眼前变大了，一根根粗粗的草茎组成了茂密的大森林。一只黑色的小蚂蚁迈着小腿，匆匆地赶向什么地方，我猜它一定是去找食物吧。不一会儿，我看见它来到了一块面包屑前，伸出手准备搬运。可忙了半天，怎么也搬不起来。于是它又匆匆跑向另一个蚂蚁小分队，通知它们一起来搬食物。我真想去帮帮它们，可惜我不懂它们的语言，怕吓着它们，使它们逃跑。 他们的王国在一块凸出的石头后面，后面有一个约巴掌大的地洞口。只见一群群排列整齐的蚂蚁巡逻队在洞口四周不停地巡逻，一会儿拍拍这个，一会儿戳戳那个，一副严格检查的样子。不一会儿，又从洞口涌出几群蚂蚁，在四周散开，急切地奔向各个地方。 蚂蚁们有的在喂养小蚂蚁，有的在打扫卫生，有的在搬运食物，有的在准备上学。小蚂蚁们来到蚂蚁学校，认真学习着知识，教学楼里传来阵阵朗读声。操场上，小蚂蚁们玩耍着，在操场上快乐奔跑。放学了，小蚂蚁们回家急急地写着作业，完成了，便和同学们玩一会儿。晚上，便回家进入梦乡，，看它们脸上甜甜的笑容，一定是在梦中遇到了什么好事。 蚂蚁们勤勉的在自己的岗位上工作。侧气象的忙着观测天气，工程师忙着设计房子，巡逻队的忙着巡逻四周，找食物的忙着找食物……有蚂蚁们的辛勤劳作才有了现在的蚂蚁王国。啊，蚂蚁们！你们真是团结又勤奋。 天空渐渐变了颜色，原来湛蓝湛蓝的天空变成了橘红色，太阳打着哈欠缓缓地下了西山准备睡觉，天空只剩下太阳残留的橘红色，渲染着整片天空。我才意犹未尽，活动活动筋骨，在一片晚霞中走向回家的路。

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我精心整理的蚂蚁六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 蚂蚁六年级作文1 　　蚂蚁，这种在地球上生存了上亿年的动物，在人类的眼中，是卑微的，是渺小的。对人类来说，踩伤或捏死一只蚂蚁好像是合情合理的，但是有一群蚂蚁，确实让我改变了对它们种族那种视而不见的看法。 　　那是一个清爽的下午，我闲着无聊，就在院子里看书，这时，一小群蚂蚁引起了我的注意，跟着它们，我找到了蚁穴——一个在墙角处的小洞。这时，我大脑里闪过一个念头：我可以烧蚂蚁玩呀！于是我拿来了火柴盒和卫生纸，准备就绪后，我这个“灭蚁专家”便抽出一根火柴点燃了纸放进洞中。不一会儿，传来了一阵“兹兹”的声音，散发出一股难闻的气味，紧接着一些蚂蚁把尸体一个个推了出来，我为我打一场史无前例的胜仗感到无比的高兴。 　　后来，我把所有的纸点燃塞进洞口，大火封住了洞口，受过火光，隐约可见被堵在蚁穴中的蚂蚁着急的乱窜。当我这个“灭蚁专家”正在暗暗自喜的时候，一个如同枣大的小黑球滚出了烈火，然后小黑球四散分裂，里面的东西立刻分散逃亡了，但却有一部分躺在那里一动不动。这时我才知道蚂蚁为了让同伴生存下去，不惜失去自己的生命，他们把小蚂蚁藏在里面，自己却在外面抵挡熊熊大火。是呀！动物都知道团结互助，而我们人类呢？有些人为了自己的一已之利不择手段，甚至还伤害自己的亲人。而这些小精灵却这样团结，与它们比起来，我们人类又将置于何处呢？我实在是不忍心看下去了，立刻捧来一抔水将火扑灭了......我像一个罪人默默地低下了头。 　　在蚂蚁身上，令我看到了许多优秀的品质：从此，蚂蚁在我眼中已不再是渺小的卑微的，相反我感到他们是那样的可爱、美丽。因为，蚁群之间互相关爱、舍己为人、共同分享的品质感染了我……我为他们喝彩！ 蚂蚁六年级作文2 　　昨晚，我做了一个奇特的梦。梦中，世界好像在我眼前放大了，我来到一片大森林里，看到了奇特的一幕幕。瞧，蚂蚁们多么勤劳啊！一只只细长触角的小蚂蚁拿着小铲子挖土，那些身强力壮的大蚂蚁简直就是一台台钻土机，不一会儿，一条长长的隧道就挖好了。 　　我像一个外星的尊贵来客，受到了蚂蚁王国的热烈欢迎。在众蚁热情的欢呼声中，跟随一只身着燕尾服的蚂蚁侍卫，我来到了目的地——蚂蚁皇宫。美丽的蚁后坐在专门为她准备的凤椅上，皇宫的两侧站有毕恭毕敬的蚂蚁大臣，他们用最丰盛的蜜制品款待我这个贵客，玉液琼浆在口，惬意万分。观赏着如“水立方”般的豪华皇宫，我暗暗佩服辛勤的蚂蚁们，他们居然能设计出这样舒服的房子，黄色的皇宫犹如被一位巨人笼罩了一般奇妙和美丽。 　　“嗬！哈！嘿！”这是哪里来的声音？正在参观蚂蚁皇宫的我循声望去。原来是一群兵蚁正在进行操练呢。这些保家卫国的兵蚁们个个长着尖尖的触角，头上带着钢盔，身披金甲，右持利剑，左持坚盾，好不威风！正是有了他们，蚂蚁王国才更安全，蚂蚁公民的生活才更幸福！ 　　告别皇宫，我信步来到居民区，看见蚂蚁公民们其乐融融的景象：蚂蚁爷爷叼着烟斗，牵着小孩子去书店买书；三五成群的小蚂蚁在一起快乐嬉戏，有的在一起打弹子，有的在一起跳房子。有两个蚂蚁小妹妹向我伸出双手，邀请我一起跳皮筋，我们玩的不亦乐乎…… 　　第二天醒来，我回想起这个奇特的梦，觉得既惊又喜，蚂蚁的世界真美，我们的世界也会变得越来越美。 蚂蚁六年级作文3 　　一天放学，我走在回家的路上，发现石板旁有一个小洞，从洞里钻出来一只黑黑的小东西，我定睛一看，原来是一只小蚂蚁。 　　这只小蚂蚁东瞧瞧，西看看，不时得转弯、掉头，可真是个“路盲”呀。小蚂蚁最终爬到离它大约有一米远的一块面包屑旁停了下来，只见它抬起面包屑，往蚁巢爬去，这次可顺利了，它没有走走停停，没有东张西望，而是一个劲地爬向蚁巢。我见了，迷惑不解，为什么蚂蚁不会迷路呢?难道它有着超强的记忆力，能一下子记住它来时的路线吗?于是，我做了一个实验：把一根小木棍挡在一只要回巢的蚂蚁前面，本以为它会改变方向，结果，那只蚂蚁绕过了小木棍继续按原路向蚁巢爬去，根本没有回头的意思，我的心里更加疑惑了。 　　带着这些疑问，我开始查阅有关书籍，这才明白其中的秘密：原来，蚂蚁不是用眼睛来辨别方向的，而是用它们的触角。蚂蚁在前进时，会从腹部分泌一种特殊的物质，称为追踪素，会巢的时候，就用它那特别的鼻子——触角，来闻着这种气味回到蚁巢。书上还说，用水把那种特殊气味冲掉，蚂蚁就找不到家了。我按照书上所说的，用水把气味冲掉，果然蚂蚁就像没头苍蝇似的到处乱爬，根本找不到回去的路了。 　　通过这次的观察实验和查阅书籍，我又学到一个新的知识。其实，我们在生活中，一定要做个有心人，多观察周围的事物，就会发现许多有趣的自然现象。 蚂蚁六年级作文4 　　我见过许多的动物，比如：猫、狗、猪、兔、牛、蚂蚁等等。但是，我最敬佩的还是蚂蚁，因为蚂蚁不但勤劳，还有一种在遇到困难时互相帮助、坚持不懈的精神。一个星期六的下午，我吃过饭以后，正准备和奶奶一起去散步，忽然，我在家门外看见了几只蚂蚁正在地上漫不经心地走着。这时，我的脑海里情不自禁地产生了一个念头——用水淋蚂蚁我叫奶奶自己去散步，等奶奶走远以后，我便用茶杯倒了一些水，然后朝小蚂蚁们淋去。这时，小蚂蚁们只好拼命往干的地方跑，可是，都已经太晚了，因为水珠已经像胶水似的沾住了它们。这时，我本以为它们会退缩，但是它们并没有。它们围成一团“手拉着手”，努力冲出“重围”，到了最后，它们终于齐心协力战胜了困难。之后，它们疲惫不堪地躺在一边，好像在庆祝它们战胜了困难。不一会儿，它们又成群结队地往前走着。 　　这时，我对这些小蚂蚁的好奇心更强了，便又顺着它们的行动方向观察，只见它们抬了像蚕豆般大小的面包碎片向前走着，似乎要把面包碎片运回“家”。我灵机一动，把面包碎片拾了起来，然后扔到了另一个地方。这时，我暗暗自喜，以为它们找不到面包碎片会放弃。可是，出乎我意料的是它们并没有放弃，蚂蚁还被分成了几队，分头去寻找面包碎片，它们努力地寻找着，终于功夫不负有心“人”，一队蚂蚁在石头缝里找到了这块面包碎片，不过，它们的力量太薄弱了，根本抬不起面包碎片。这时，其中的一只小蚂蚁去找到了另外的几队蚂蚁队伍，它们都纷纷跑去帮忙，然后毫不犹豫地抬着面包碎片继续前进着。 　　弱小而平凡的蚂蚁，居然有这样的精神，怎能不让我佩服呢？ 蚂蚁六年级作文5 　　一向就被人歧视用一根手指就能捏死的微小生物……蚂蚁，不知是因为它的渺小而产生与生俱来的歧视还是怎么着，每当看到他们在地上快速奔跑时，心里都暗暗嘲笑它的渺小和不自量力。 　　一天，我在院子里嗑瓜子，无聊之余，我扫视了一下院子里的四周，忽然发现一大群蚂蚁正朝我面前的这堆瓜子壳面前。只见他们挤进挤出，搜寻着残留的瓜子，一只较小的蚂蚁发现了一堆残留的瓜子仁，立刻以迅雷不及掩耳之势搬起了这个瓜子仁，生怕被人抢了似的。我顿感恶心，心想：“一群不知好歹的蚂蚁，就凭你那瘦小的身躯，还想搬起比你本身大几倍的东西，简直不自量力。”果然如此，刚才那只蚂蚁颤抖着，左右摇摆，像要倾倒的房子，忽然，它身上的瓜子仁掉了下来，我不禁冷笑一声。可是，那只蚂蚁没有放弃，它艰难的扛起瓜子，一步一步向前挪动，掉了，又重新搬起，就这样重复了几次，蚂蚁终于把瓜子搬到了目的地……我不禁为之一颤，我！一个遇到挫折就轻易放弃的人，而蚂蚁，遇到挫折，从不放弃，坚持不懈，最终取得成功。我为刚才的行为感到内疚，对蚂蚁的敬佩之情不禁油然而生。 　　曾经，我们也许会嘲笑蚂蚁的渺小；曾经，我们也许会去玩弄蚂蚁；曾经，也许我们会因为蚂蚁的不自量力而冷嘲热讽……太多太多的也许，可是，我们遇到一点挫折，有像蚂蚁一样坚持吗？我想没有，虽然我们有一副高大的躯壳，但是我们却是精神上的侏儒，我们有什么资格去嘲笑蚂蚁？ 　　“蚍蜉憾大树，可笑不自量。”这是韩愈对蚂蚁的讥讽。可现在我觉得韩愈错了，蚂蚁敢于去撼大树，至少比我们遇到挫折就放弃强出了许多。请让我们像蚂蚁一样，遇到挫折不要放弃，要迎难而上，持之以恒，这样，成功之门才会为你打开。 蚂蚁六年级作文6 　　蚂蚁，这个动物世界里的“小不点”，一直被我视为弱者。小时候，每次见到蚂蚁，不是毫不费力地用手碾死，就是提起脚踩死它们，从没把它们当成生命。渐渐地，我发现蚂蚁虽小，但它是大力士。这是因为它能背动比自身重几倍甚至十几倍的物体，它的力量磅礴呀！ 　　蚂蚁的身体就像三个小球连在一起。它的头比较大，顶着两根触角，嘴好像一把弯“钳”。胸部有点小，六条又细又长的腿就长在这儿。它的肚子圆鼓鼓的，拖在后边。因为蚂蚁自身太小了，所以单独一只蚂蚁是难以把食物搬到洞穴中去的。怎么办？蚂蚁用群居来解决这个难题。 　　看，一大群蚂蚁在搬运一条大青虫。她们用小钳似的嘴紧紧夹住青虫那胖乎乎的身体，蹬开八字脚。有的在前面拼命地拖，有的在后面使劲地推，旁边还有“拉拉队”在呐喊助威呢！大蚂蚁从容指挥，小蚂蚁步履匆匆。就这样，推呀，拖呀，没多久，那条肥大的青虫终于被蚂蚁们搬进了洞穴。 　　看蚂蚁搬家更是一件有趣的事。它们谁也没闲着，有的衔着蚂蚁卵，有的叼着食物，有的抬着刚刚出生的小蚂蚁，它们来回奔波着。那长长的队伍像自行车的链条似的，一个紧跟一个，一排扣住一排，来回循环，可有秩序啦！我留心细瞧，发现它们两行长长的纵队前面还有一个带路的大蚂蚁，可能就是它们的“头儿”吧。如果有谁掉了队，有谁想逗留，贪玩，那个“头儿”或挨着的伙伴就会绕过去，用触角轻轻地碰碰它们，看来这纪律还挺严的呢！ 　　蚂蚁虽小，但是它们的步调是多么地一致，心愿是多么地相通。没想到它们芝麻大的脑袋里装着这么大的智慧，难怪蚂蚁是地球上最古老的物种之一，我真要对它们刮目相看了。 蚂蚁六年级作文7 　　在某一天晚上，我在床上睡得正香，醒来一看，发现我变成了一只小蚂蚁。 　　我向四周看了看，为什么蚁巢是空空的？突然，一束强烈的日光射了进来，原来蚂蚁全员出动，出去搬食物了。我连忙尾随其后。 　　一只块头特别大的蚂蚁跳出来，趾高气扬的说：“看，这么大个东西，还愣在那里，还不去搬，一群呆子！”蚂蚁们忍声吞气，慢慢向前走。那个大块头立刻火冒三丈：“不想吃饭还是怎的？”蚁群立刻加快了脚步，就像一阵风。 　　蚂蚁们钻到食物底下，用力将它抬起来，很费力气的向前走。又跳出来一只蚂蚁来吼了，不过是个小包工头。只见他清了清嗓子。然后一声怒吼： 　　“想不想吃饭了？” 　　“想活着就快点走！” 　　蚂蚁们并不理会小包工头，包工头后来声嘶力竭，摊在了一旁。 　　一阵黑影掠过，一边的兵蚁心头一紧，开始左顾右盼。 　　“啊！”一只兵蚁开始了惨叫。其他兵蚁列好战斗方阵，仔细一看，原来是个劲敌——，食蚁兽。 　　兵蚁们见了，慢慢逼近食蚁兽，但那双贼似的眼珠滴溜溜的转着，似乎在寻找一个突破口。 　　忽然，它撞破了兵蚁的包围，像神经病一样冲向我们。原来他早就打算好吃掉我们。 　　正当我准备等死时，食蚁兽像背后被别人捅了刀子，身子一软，死去了，几只大胆的蚂蚁上去一看，原来他被十几只兵蚁一口气咬死了。 　　我非常庆幸：不仅找到了食物，还多了一个食蚁兽可以吃。 　　之后，我就在蚁穴定居了，虽然经历了很多危险，但我每次都死里逃生了。想到这里，我感觉幸福得无与伦比！ 蚂蚁六年级作文8 　　我是一只身体黑黑的小蚂蚁，在动物世界里，危险无处不在。今天，我就碰到了一件特别危险的事。 　　中午我站在一棵小草下，静静的观赏着周围的环境。忽然，只听见几声欢快的说话声。接着，一双水汪汪的大眼睛盯着我，把我吓得脸一下子变得通红。毕竟人家也是一个女生嘛！可是，万万没想到的是，这个男生竟然想把我置于死地。 　　他慢慢的挪过来，脚照着我的头顶踩过来。幸好我眼疾脚快，慌忙地闪过了一边，唉，总算是松了一口气。但他好像有点不甘心，脚踩不到又用手来按，他将左眼闭上，用一根食指瞄准我后，就将手指按了下来。可是我会跑呀，他瞄准后我就赶快跑，就这样循环了六次后，他似乎看出了我的想法。就直接用手来抓我，我慌忙转身就跑，但我再跑也跑不过他呀。他就把我一下子抓了起来。装进了一个瓶子里，塞到了他的书包里，于是我的周围一下子就变得暗了起来。 　　过了一会儿，我听到了一个小女生的声音，看样子，应该是这个男生的妹妹吧？小男孩一回来，就去找她的妹妹，神密的对她说：“我今天捉到了一个蚂蚁，就是它。” 　　妹妹说：“哇！他也太可爱了吧，送给我吧！”“好吧，给。”这个男生说。女生拿着装我的瓶子乐滋滋的往回跑，跑到了他们的院子里，把我从瓶子里放到了一个桌子上。给我喂了一点面包后，就把我放生了。 　　小女孩的背影，深深地触动了我的内心，是啊！我们每个人都要用心对待世上的万物。不论它是多么渺小或是多么巨大，都要用爱心去对待它。 蚂蚁六年级作文9 　　今天，我闲来无事，就坐在台阶上发呆起来。突然，来了一群“不速之客”——蚂蚁，我无聊地观察起这些小东西来，看它们如何把食物搬到蚁穴里。 　　起初，我先丢下了一大片的面包，把蚂蚁都给引出来，我认真地看着它们是如何把面包搬进屋里的。 　　这些蚂蚁，看到面包之后，它们用触角交流着，仿佛在说着：“我们怎么把面包分开呢？”突然，一只机灵的蚂蚁似乎想出了办法，便把这个想法告诉了另外几只蚂蚁，蚂蚁都互相点了点头，仿佛在说：“这个办法好，这个办法好。” 　　之后，当我倒了一杯水回来的时候，我发现它们已经把面包分开了许多块，我还以为它们就在地上吃呢！可是，它们居然把分开的面包放在自己的身上，准备搬回屋子里呢！当它们快走到自己的房子前，我把刚刚倒的水泼在它们的面前，领头的看到后，急忙叫它们往后退，然后，走到了水没有的地方，绕了一个道，似乎在看我，它们求饶说：“你看我们背着这么多的东西，不累吗？” 　　最后，看着它们不知所措的样子，我的心里暗暗地在笑。我又拿了一小片香蕉片，放在路上。蚂蚁果然过来了，我看着它们如何又把比它们体积大很多倍的物体搬回屋子里。一分钟……二十分钟……一个小时……二个小时，它们竟然把香蕉抬起来了，我看得目瞪口呆，于是，它们又像刚刚一样，把香蕉片搬回了家。 　　我看着十分吃惊，心想：一只蚂蚁才这么小，怎么能搬得动这么重的物品呢？原来它们靠的是团结和毅力。我从这件事中明白了一个道理：即使困难再大，只要团结一心、众志成城、勇往直前，终将征服困难。 蚂蚁六年级作文10 　　今天，我在外面散步。突然，发现了地上一群黑乎乎的东西在移动，我十分好奇，走上前去，仔细一看，噢!原来是昆虫中整天忙个不停的“小不点儿”小蚂蚁啊! 　　蚂蚁们正忙的不亦乐乎，它们有的在寻找食物，有的在搬运食物，还有的在召唤伙伴通报哪里有食物。这时，一只蚂蚁竟然爬到了我的手上，于是，我便观察了起来，蚂蚁有着三对细小的脚，身体有三节，第一节是头部，头部有一对触角，可以交流，感应地形。触角下面有一对强劲有力的鄂，鄂能切割、搬运食物和打斗。第二节最细小的是腰部，腰部两边有几个小孔，是用来呼吸的。第三节是臀部。真是一个长得奇特的“小不点儿”啊! 　　突然，我很想要抓些蚂蚁来玩。于是，我便拿起身旁的一片树叶，准备“引蚁上叶”。我把树叶放在了地上等待蚂蚁自投罗网。这时一只蚂蚁警惕地爬了过来，用触角警觉地碰了一下树叶，又立马头也不回地离开了!不一会儿又一只上钩了，这只聪明极了，只见它在树叶前犹豫了一下，可能是观察是不是“陷阱”。果真让它看出了破绽，迅速地走开了!我不再守株待兔，主动出击，一会儿我就锁定了一个新目标。于是，我拿出了早已准备的诱饵，糖，放在了地上。一只蚂蚁闻香而来，先用触角碰了碰，接着又围着诱饵转了几圈，然后转身离开了，但不一会儿一只又大又黑的大蚂蚁带着一群小蚂蚁大摇大摆地走向了糖，原来刚才是去通风报信了。这些蚂蚁有的用肩扛着，有的用前脚举着，还有的用嘴咬着，甚至还有的用头顶着。黑压压的一片，像凯旋而归的战士一样，满载而归!我目送着那群远去的"勇士和我心爱的糖，心中一叹：“真是偷鸡不成蚀把米啊!” 　　生活中有许多奥秘，只要你学会仔细观察，就一定能够发现! 蚂蚁六年级作文11 　　世界之大，无奇不有。今天，我扩大了我的视野，去看了看蚂蚁的生活。 　　我在一片空地上走着，突然注意到了在草丛边上，有一个黑色的小不点，噢，是蚂蚁，仔细一看，它的前肢边上好像有个饼干渣或面包渣之类的东西，原来，这个小家伙是出来觅食的呀！我决定跟着它的脚步，去它家看看。 　　我跟在它后面，看着它爬。突然，它丢下了食物，并加快了脚步，不，或许它是在奔跑。我想，它一定是发现了它身后的这个比它大几千倍的庞然大物吧。它仍旧奔跑着，直到跑到对面楼房的一个角落，才停下来。这时我看见几只大小不一的蚂蚁向它爬来，那可能是它的家人吧。几秒钟后，那几只蚂蚁进入了个角落的一个小洞中，不一会，在洞口边上的大部分蚂蚁都回到了洞里，只剩下几只在上面。我想一定是那只蚂蚁对它的家庭成员诉说了它刚刚的所见所闻。 　　蚂蚁们可真会选地方——在它们的“家”的左边，是一堵墙，右边是一束可以称的上是“昆虫之家”的小花丛。有昆虫就一定有一些不幸去世的小昆虫，这些蚂蚁就一定有足够的食物。在“家”的对面，是猫咪们用餐的一个已经没用了的石头井盖。上面有一些食物残渣。在我参观过它们的“房子”后，蚂蚁们有一些也出来了，在它们“家”门前玩耍、工作。这时，有几只大蚂蚁抬着一只死了的小虫子，进入了洞里。 　　我发现蚂蚁们的`日常生活真是丰富多彩。你看，那些是去觅食的，那些是去其它的洞穴串门的，那些是搞装修的，总而言之，每只蚂蚁都有自己的工作，每只蚂蚁都有自己要干的事。 　　蚂蚁，一个多么有趣可爱的小生命啊！ 蚂蚁六年级作文12 　　有一天，我吃完一个梨，正要把剩下的梨扔掉。我妈说：“给蚂蚁核心。” 　　我听着说：“现在是冬天。蚂蚁在哪里？” 　　我妈把我拖进屋，指着墙角一个小洞说：“你看，就在这里。” 　　当我蹲下来的时候，我看到有几只蚂蚁在洞里爬来爬去。 　　我看了，心想：“冬天有蚂蚁吗？可能是因为房子热吧！ 　　于是我把梨核放在洞口旁边。很快，梨核被一个蚂蚁侦探发现了。 　　它爬到梨核上，用触须摸了摸，然后往回跑。它在路上遇到了一只蚂蚁。 　　它们摸着触角，一直走，直到爬进洞里。 　　过了一会儿，很多蚂蚁爬出了蚂蚁洞。我想一定是蚂蚁大军。 　　他们像一窝山峰一样爬上梨核，在上面工作了一会儿，然后爬回山洞 　　我仔细看看，啊！他们正在用牙齿咬下一块果肉，并向洞里移动！ 　　不一会儿，一个梨核被蚂蚁啃光了。 　　为什么冬天会有蚂蚁？为什么要向对方伸出援手？蚂蚁在寻找食物时会迷路吗？ 　　一连串的问题出现在我的脑海里。 　　为了找出这些问题，我找到了《十万个为什么》。 　　经过仔细的寻找，我终于得到了所有问题的答案。 　　冬天有蚂蚁，因为如果它们没有为冬天储备足够的食物， 　　在温暖的条件下，蚂蚁会出去并留下气味。 　　它回来的时候，只要顺着气味回去，肯定会回到蚂蚁洞，蚂蚁就不会迷路了。 　　今天，我收获了很多。昆虫世界真的很神秘。只有仔细观察，我才能获得更多的知识。 蚂蚁六年级作文13 　　从前，有一只蚂蚁和她的好姐妹们在桌子上聊天，它说：“到现在为止还没有一只蚂蚁环游过地球吧!我今天在这里和大家说，我要打破这记录。”蚂蚁昂首挺胸，看起来十分地坚决。另一只蚂蚁听了说：“你就别吹牛皮了。就你，下辈子，再下辈子，再再下辈子，都不可能做到。”蚂蚁听了非常生气，说：“你们就等着瞧，我一定要环游世界给你们看，到时候看你们还敢不敢嘲笑我。” 　　等姐妹们都走了，那只蚂蚁看到桌子上有一张大大的纸，哦，原来是一张世界地图。太好了，我可以到这上面去环游地球了啊。正在这时，一阵风吹来，把蚂蚁吹到了地图上，它一看，上面写着是中国的首都北京。“这北京的风好大“，蚂蚁大声的说，“好冷啊，冷得都让我站不起来了。”终于风停了，蚂蚁连忙爬呀爬，爬了三天三夜，它又爬到了另一个地方。地图上写它在一片沙漠里。沙漠里没有水，蚂蚁实在爬不动了，它坐了下来，没想到坐在了一颗仙人掌上面，蚂蚁一下子跳了下来，它疼得蹦了好几下。它想：我的赶快离开这里。于是它跑啊跑，只用了一天它就离开了沙漠。可是现在它要面临的是一大片海洋，它乘着树叶做的小船，来到了一个小岛，它在小岛上睡了一会，醒来时已经到晚上了，蚂蚁喝了几口海水，又开始爬了，一天、两天、三天……它用了一个月的时间，终于走出了。这下它可开心了，才休息了一会，就去找她的好姐妹，和她们说它在北京是怎么度过的，那里是多么的冷，还有它扎到了仙人掌…… 　　这就是一只环游过世界的蚂蚁，虽然只是在世界地图上环游过，但它的姐妹们都很相信。 蚂蚁六年级作文14 　　他们是在搬家，是想把家搬进厨房。这可不行，如果他们在厨房安营扎寨，我的零食还不得都成了他们的美味佳肴。 　　我得赶紧阻止他们的行动。说时迟那时快，我首先想出了擒贼先擒王的计策，我蹲下身仔细侦查哪个是首领，原来那个大一点的在前头领路的就是，我小心地把他捏起来，使尽地往地上一摔，我想把他一摔死蚂蚁阵营肯定会乱套，没想到他竟然翻过身来又爬去了。我想准是用力不够，这次我捏起他站在椅子上，举起手狠狠地把他甩在地上，这次居然还是没有见效。一计不成我又施一计，我家住在五楼，如果从五楼把他摔下去，一定会一命呜呼，于是我捏住他向阳台下使劲的摔了下去，我赶紧打开房门，跑下楼梯直奔阳台下，在现场找了一会儿，终于看到了那只蚂蚁仍然在爬着，我真是服气了，我认输了。 　　回到楼上我看着这些蚂蚁，这样做是不是不有点过分了，科学课告诉我们要爱护益虫，我马上到电脑上去查，看一看他们是益虫还是害虫。查后知道，有的蚂蚁是益虫如黑蚂蚁，它可以清除一些死虫或其它动物的残骸；有的蚂蚁则是害虫如白蚂蚁，他们啃食树木，造成树木死亡。我眼前的这些小生灵是黑蚂蚁，应该是益虫。益虫在楼房里也妨碍人们的正常生活，所以我决定把它们搬到大自然中去，于是我找来笤帚和撮子，用笤帚小心翼翼地把他们扫进撮子里，把他们放在小区东面的耕地里。看着他们自由自在的爬行，我如释重负。 蚂蚁六年级作文15 　　古今贤文《读书篇》中说：处处留心皆学问，三人同行有我师。在这个应有尽有的大千世界中，只要你留心观察，每一个地方都会有让你想不到的奇妙事呢…… 　　比如有民间谚语：蚂蚁搬家蛇过道，不久大雨就来到。这看似只是一句普通的谚语，事实上它却是一个足以让我们所有人采纳的天气预报。 　　晚上，我在气象频道看到明天的天气是阴转小雨，心里暗暗高兴——可以观察到蚂蚁搬家这个天气预报的真实性了。第二天早上，我早早的起了床。寸步不离的观察着蚂蚁经常出没的地方。八点左右，天空中乌云密布，雷轰隆隆的响着，不时还有几道闪电划过——快下雨了。我想蚂蚁也马上要出现了，我盯得更紧了，生怕蚂蚁在我不留神的时候离开，这样，我起这么早不就白费了吗？ 　　“功夫不负有心”，我终于把蚂蚁群给等来了。只见蚂蚁们从蚁洞中一列接一列的爬了上来，队伍十分整齐。这些都是黑蚁，不仔细看，还以为这是一根笔直的棍子呢！我继续观察，看看这个约有三四十只蚂蚁的蚁群准备把“家”搬到哪儿去。它们来到了我家后院。“难道我家后院还有什么适合它们避雨的栖息地？”我非常好奇。只见它们爬到一盆兰花下面，咦，兰花不是空心的啊！可它们没有爬上兰花来，而是从一个小洞徐徐进入了兰花盆底。它们怎么会知道下面是空心的呢？难道它们还有自己的侦察兵？不过这一切都只有它们自己知道了。 　　从这次观察中，我不仅证实了蚂蚁搬家这个天气预报的真实性，还另外知道了蚂蚁有着和人一样或甚至比人高的协作精神。 　　蚂蚁，绝不卑微！

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我为大家收集的六年级蚂蚁的作文7篇，欢迎大家分享。 六年级蚂蚁的作文 篇1 　　我只是一只弱小的蚂蚁，自我出生的那一天起，就注定了我一路奔波的命运。 　　我每天起早贪黑，不停地寻找食物，为了我的生活起居还有我的家人，我搬动了比我重好几倍的东西，什么风吹雨打，什么泪流满天，多少风雨没经历过，我还怕什么！ 　　躲过了自然的灾害，又遇到人类的虐杀，他们为了自己的私欲，将我的同胞们玩死，捏死，淹死，踩死……多么残忍的手段啊！呜。我要将人类碎尸万段！他们将我放到一个瓶子里，使我呼吸不上气来，还要让我和我的同胞们打架，结果两败俱伤，我的一个朋友在生命的最后一刻望着阳光微笑着说：“我可以回家了……”傻孩子呀！我紧紧抱住他，泪流满面。呜。 　　我用仅存的一点力，爬出了窗台，爬向了家，我的家被毁了，人类，我恨你们，我跟你们势不两立！！！呜。为什么，为什么老天要这样对我，我只是一只弱小的蚂蚁呀！ 六年级蚂蚁的作文 篇2 　　一天放学，我走在回家的路上，发现石板旁有一个小洞，从洞里钻出来一只黑黑的小东西，我定睛一看，原来是一只小蚂蚁。 　　这只小蚂蚁东瞧瞧，西看看，不时得转弯、掉头，可真是个“路盲”呀。小蚂蚁最终爬到离它大约有一米远的一块面包屑旁停了下来，只见它抬起面包屑，往蚁巢爬去，这次可顺利了，它没有走走停停，没有东张西望，而是一个劲地爬向蚁巢。我见了，迷惑不解，为什么蚂蚁不会迷路呢?难道它有着超强的记忆力，能一下子记住它来时的路线吗?于是，我做了一个实验：把一根小木棍挡在一只要回巢的蚂蚁前面，本以为它会改变方向，结果，那只蚂蚁绕过了小木棍继续按原路向蚁巢爬去，根本没有回头的.意思，我的心里更加疑惑了。 　　带着这些疑问，我开始查阅有关书籍，这才明白其中的秘密：原来，蚂蚁不是用眼睛来辨别方向的，而是用它们的触角。蚂蚁在前进时，会从腹部分泌一种特殊的物质，称为追踪素，会巢的时候，就用它那特别的鼻子——触角，来闻着这种气味回到蚁巢。书上还说，用水把那种特殊气味冲掉，蚂蚁就找不到家了。我按照书上所说的，用水把气味冲掉，果然蚂蚁就像没头苍蝇似的到处乱爬，根本找不到回去的路了。 　　通过这次的观察实验和查阅书籍，我又学到一个新的知识。其实，我们在生活中，一定要做个有心人，多观察周围的事物，就会发现许多有趣的自然现象。 六年级蚂蚁的作文 篇3 　　在一亿年前，我们就已经生活在这巨大无比的世界上了！ 　　在每一个地方，人泪总是不停地杀害我们，但他们有没有想过我们的感受呢？我们不但要勤劳地工作，还克服总总的困难；但是，我们不会因此而伤心、难过。因为，我们曾爬过喜马拉雅山，游过浩瀚的大海，进毛骨悚然的森林和跑过冰天雪地的北极……这些独特的经验足以我们面对人类对我们蚂蚁的所作所为。 　　在人类世界中的电视，是我们的电影萤幕，在人类眼中的冰淇淋，是可以照亮我们家园的火把！我们虽然非常渺小，但我们的秩序无人能比，我们的意志力超乎每一位人类的想像。只要遇到困难，我们就会携手共同度过难关；因为我们知道团结力量大，只要同心协力，没有任何事是可以阻挡我们的！ 　　在人类眼中，有些昆虫或鸟儿对他们而言，只不过是一些为不足道的虫子罢了！但对我们而言，昆虫是蚂蚁们最发达的交通工具。如果你要去旅行，找鸟大哥绝对没错！但是如果你只是要到一个不远的地方，绝对要找蒲公英小姐，它不但会安全地带你抵达目的地，还会送你一个吻呢！ 　　我们是最需要人类的关心与爱护，请大家好好珍惜我们吧！ 六年级蚂蚁的作文 篇4 　　一向就被人歧视用一根手指就能捏死的微小生物……蚂蚁，不知是因为它的渺小而产生与生俱来的歧视还是怎么着，每当看到他们在地上快速奔跑时，心里都暗暗嘲笑它的渺小和不自量力。 　　一天，我在院子里嗑瓜子，无聊之余，我扫视了一下院子里的四周，忽然发现一大群蚂蚁正朝我面前的这堆瓜子壳面前。只见他们挤进挤出，搜寻着残留的瓜子，一只较小的蚂蚁发现了一堆残留的瓜子仁，立刻以迅雷不及掩耳之势搬起了这个瓜子仁，生怕被人抢了似的。我顿感恶心，心想：“一群不知好歹的蚂蚁，就凭你那瘦小的身躯，还想搬起比你本身大几倍的东西，简直不自量力。”果然如此，刚才那只蚂蚁颤抖着，左右摇摆，像要倾倒的房子，忽然，它身上的瓜子仁掉了下来，我不禁冷笑一声。可是，那只蚂蚁没有放弃，它艰难的扛起瓜子，一步一步向前挪动，掉了，又重新搬起，就这样重复了几次，蚂蚁终于把瓜子搬到了目的地……我不禁为之一颤，我！一个遇到挫折就轻易放弃的人，而蚂蚁，遇到挫折，从不放弃，坚持不懈，最终取得成功。我为刚才的行为感到内疚，对蚂蚁的敬佩之情不禁油然而生。 　　曾经，我们也许会嘲笑蚂蚁的渺小；曾经，我们也许会去玩弄蚂蚁；曾经，也许我们会因为蚂蚁的不自量力而冷嘲热讽……太多太多的也许，可是，我们遇到一点挫折，有像蚂蚁一样坚持吗？我想没有，虽然我们有一副高大的躯壳，但是我们却是精神上的侏儒，我们有什么资格去嘲笑蚂蚁？ 　　“蚍蜉憾大树，可笑不自量。”这是韩愈对蚂蚁的讥讽。可现在我觉得韩愈错了，蚂蚁敢于去撼大树，至少比我们遇到挫折就放弃强出了许多。请让我们像蚂蚁一样，遇到挫折不要放弃，要迎难而上，持之以恒，这样，成功之门才会为你打开。 六年级蚂蚁的作文 篇5 　　今天，我捉到一只小蚂蚁，然后把它塞到卫生纸里揉成一团，放在桌子上。 　　过了几分钟，我高兴地想：小蚂蚁肯定被闷死了。可打开纸一看，小蚂蚁还在里面爬动着。我猛地把纸一揉，既擦钢笔又擦墨水，把小蚂蚁折腾了五分钟的时候，我得意地想：小蚂蚁，这次你该死了吧！可打开纸一看，小蚂蚁还在里面爬动着，我挺不服气的，继续把纸揉成一团折腾它。等我再次打开纸的时候，啊！纸被我揉了一个大洞，小蚂蚁逃出去了！当时，我气得火冒三丈，一下子就把破了洞的纸撕成碎片，扔进了垃圾桶里。 　　通过这件事情，我觉得只有最坚强的小蚂蚁才能克服困难，逃出敌人的手心。我想：学习也一样啊，只要不断努力学习，发扬自己的优点，改掉自己的坏毛病，长大后才能创造出奇迹！ 　　（家住六楼这段时间也会有蚂蚁，其实是她在上厕所的时候捉的蚂蚁，上厕所都不认真。当时还拿出来给我看，没有想到今天的日记就写的这个。写完了还对我说是在跟小蚂蚁进行PK赛呢！喜欢宝贝写的这篇文章，体会到了蚂蚁的坚强，而且还能明白一些道理，虽然有些牵强，但在没有任何提示的情况下能写成这样，妈妈高兴！宝贝加油！） 六年级蚂蚁的作文 篇6 　　从前，有一只蚂蚁和她的好姐妹们在桌子上聊天，它说：“到现在为止还没有一只蚂蚁环游过地球吧!我今天在这里和大家说，我要打破这记录。”蚂蚁昂首挺胸，看起来十分地坚决。另一只蚂蚁听了说：“你就别吹牛皮了。就你，下辈子，再下辈子，再再下辈子，都不可能做到。”蚂蚁听了非常生气，说：“你们就等着瞧，我一定要环游世界给你们看，到时候看你们还敢不敢嘲笑我。” 　　等姐妹们都走了，那只蚂蚁看到桌子上有一张大大的纸，哦，原来是一张世界地图。太好了，我可以到这上面去环游地球了啊。正在这时，一阵风吹来，把蚂蚁吹到了地图上，它一看，上面写着是中国的首都北京。“这北京的风好大“，蚂蚁大声的说，“好冷啊，冷得都让我站不起来了。”终于风停了，蚂蚁连忙爬呀爬，爬了三天三夜，它又爬到了另一个地方。地图上写它在一片沙漠里。沙漠里没有水，蚂蚁实在爬不动了，它坐了下来，没想到坐在了一颗仙人掌上面，蚂蚁一下子跳了下来，它疼得蹦了好几下。它想：我的赶快离开这里。于是它跑啊跑，只用了一天它就离开了沙漠。可是现在它要面临的是一大片海洋，它乘着树叶做的小船，来到了一个小岛，它在小岛上睡了一会，醒来时已经到晚上了，蚂蚁喝了几口海水，又开始爬了，一天、两天、三天……它用了一个月的时间，终于走出了。这下它可开心了，才休息了一会，就去找她的好姐妹，和她们说它在北京是怎么度过的，那里是多么的冷，还有它扎到了仙人掌…… 　　这就是一只环游过世界的蚂蚁，虽然只是在世界地图上环游过，但它的姐妹们都很相信。 六年级蚂蚁的作文 篇7 　　我静静地靠在大树下，一只黑色的小蚂蚁吸引了我的视线。 　　它走呀走呀，一直找不到它的家，难道他迷路了？还是他知道路，但是家太远？忽然，跑来了另一只小蚂蚁，他应该是他的家人吧，要不他怎么与他碰了碰触角，有一起依偎着往前走呢？跟随着他们，终于找到了他们的家。进去不一会，又带领着一大群蚂蚁走了出来。只见他们排成一条线，，大踏步的走过一棵棵小草组成的森林，走过小丘，走过高山。他们翻山越岭，走到了一小块面包旁。哦，原来那只小蚂蚁发现了食物呀！不一会，他们就人手一份，排成一条整齐的队伍，回家了。它们一趟一趟地搬啊搬啊，一块面包不过多长时间就渐渐的越来越小，直到面包没有了才停止他门的搬运。那只小蚂蚁走在最前头，仿佛他就是个队长。 　　在回家的路上，又遇到许多同伴，他们互相打着招呼，但他们的队伍从没出现过掉队、散乱的现象。他们就像一只出征打仗的军队，胜利后凯旋归来；他们也像一直方队，为森林、小丘表演。原来蚂蚁的家族这么团结！ 　　日渐沉西，暗下来的天色将我唤醒，蚂蚁真伟大啊！

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是我精心整理的六年级蚂蚁的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 六年级蚂蚁的作文 篇1 　　星期天我早早地写完了作业到妈妈诊所里玩。玩了一会儿后我帮妈妈往花坛里浇水。 　　突然，一个绿色的小东西把我的目光吸引住了。我仔细一看，哦，原来是一对小蚂蚁正在努力的搬运着这庞大的食物呢。我的目光跟随着它们做了一次奇异的旅行。 　　空间在我眼前扩大了，这队小游侠们走进了一座由细密的草茎组成的茂盛的森林。它们走着走着，一路上遇到了不少同伴，它们互相寒暄着，我真想听听它们在说些什么，可惜我不懂它们的语言。 　　它们的村子坐落在这座茂盛的森林里。这里有许许多多的小洞，那一定是它们的家吧。这队满载而归的小游侠们走进了村子，一只较小的从洞里跑出来迎接这队远归者。它们对视良久后又高兴地给这对远归者让出一条可通行的道路后便进了洞，它们一定在里面准备开庆功宴吧。 　　我看出了蚂蚁的村落哪里是街道哪里是小巷。大街小巷里，一些体型较大的蚂蚁，披着乌黑的斗篷，在这些娇小的蚂蚁中间，它们好像一个个严肃而认真的指挥官，使得多少蚂蚁对它们俯首帖耳。 　　我的目光又顺着僻静的小路探索，我看到村民的劳动生活了，它们一队队不知从什么地方来的，一定是从很远的地方吧？现在它们归来了，每个都背着大过自己两三倍的食物，快到达洞口时又用自己脚上的小刀片把食物分成一小块儿一小块儿的，分完后，又依次搬进小洞里。是什么力量使它们这么勤勉地劳动呢？我猜一定是出于对家庭的责任感吧！ 　　我还看见了许多许多…… 　　我愿和你一起去那小蚂蚁的快乐天地里散散步。 六年级蚂蚁的作文 篇2 　　星期六上午，像往常一样，我早早地起床，站在阳台上望着雨后湛蓝的天空、洁白的云朵、茂密的红树林、退潮的大海和墨绿的山脉，感受着美丽的阳光、湿润的海风和清新的空气。突然我感觉到小腿有点痒，低头一看，原来有只小蚂蚁顺腿往上爬，我轻轻地把它拂掉。这时候我才发现阳台上有几只小蚂蚁，围着一颗小米粒，忙忙碌碌得跑来跑去，不知道在干什么。于是我便蹲下身来，仔细地观察。 　　我看见一只小蚂蚁碰了碰米粒，又围绕米粒转了两圈，向着阳台边跑走了。迎面有另一只小蚂蚁跑过来。他们用触角对撞了一下，接着就跑开了。第一只小蚂蚁继续往阳台边跑，第二只却向米粒跑去。原来阳台边两块地砖之间有很小的一道裂缝，裂缝口有几只好像卫兵的蚂蚁。只见第一只小蚂蚁对着门口的卫兵蚂蚁撞了几下，接着它扭头又往米粒跑去。有两只卫兵蚂蚁急忙向缝里跑去，不一会从缝里跑出来一大群蚂蚁，向米粒跑去。我百思不得其解，它们是怎么搬兵的，它们之间是怎样交流和传递信息的呢？ 　　我赶忙翻开《十万个为什么》，终于找到了答案：蚂蚁属于群居昆虫，喜欢温湿的穴洞，它们的身体分为头、胸、腹三部分，头上长有一对触角，胸部有三对足，腹部是卵形的。蚂蚁们是通过触角相互碰撞进行交流和传递信息的，很像是两个熟人互相握手打招呼。我又拿着放大镜观察那些蚂蚁，真像书中描述的那样。而且我还知道了忙忙碌碌的跑来跑去的都是工蚁。它们分头出去寻找食物，然后负责把食物搬回蚁穴里，如果食物太大，就像那颗米粒，它们就得搬救兵，大家一起努力把食物移动回去。而且，我还知道了蚂蚁有好多种，在蚁穴中的蚂蚁有蚁后和工蚁，蚁后忙于繁殖，工蚁主要负责采食保卫任务，但工蚁寿命都很短，一般不超过七天。 　　虽然我没有观察到工蚁是怎么死亡的，但是通过观察和查阅图书，我不仅懂得了蚂蚁交流和传递信息的方式，而且知道了蚂蚁的生活方式和明确的分工。 　　大自然真是奇妙无穷！ 六年级蚂蚁的作文 篇3 　　在生活中，每一种动物都有可能给你启示，每一件事情都带给你启发，而给我很大启示的是蚂蚁。 　　那天是星期天，天空一望无云，碧空如洗。我手里拿着饼干，悠然自得的赏花。忽然我发现在花盆后面有一只小蚂蚁，它也正在自由自在的散着步呢。我蹲下来，观察着这只小蚂蚁，我把手里拿着的饼干放到了离蚂蚁前面不远的地方，然后观察着。本以为蚂蚁一定会把饼干慢慢吃了，可是我错了，蚂蚁爬过饼干，看了一下，然后就走了。我正在纳闷，这么大的饼干，它为何不吃？我发现它走到了前面，似乎在蠕动着它的触角。继而引来了“千军万马”。原来他是要寻找其他同伴的帮忙，把最后一块饼干搬到家里，同同伴一起分享。突然，我觉得小小的蚂蚁也有了神奇的.力量，他们一人抬起了那小小的一角，就这样靠着他们这千军万马的力量慢慢搬回了洞里。弱小的蚂蚁原来也有这么神奇的力量，那是因为他们懂得团结就是力量。 　　动物尚懂得如此，而我们人类也更应如此，只要团结一致，众人一条心，其利可断金。这就是团结的力量，这就是蚂蚁给我的启示。 六年级蚂蚁的作文 篇4 　　一向就被人歧视用一根手指就能捏死的微小生物……蚂蚁，不知是因为它的渺小而产生与生俱来的歧视还是怎么着，每当看到他们在地上快速奔跑时，心里都暗暗嘲笑它的渺小和不自量力。 　　一天，我在院子里嗑瓜子，无聊之余，我扫视了一下院子里的四周，忽然发现一大群蚂蚁正朝我面前的这堆瓜子壳面前。只见他们挤进挤出，搜寻着残留的瓜子，一只较小的蚂蚁发现了一堆残留的瓜子仁，立刻以迅雷不及掩耳之势搬起了这个瓜子仁，生怕被人抢了似的。我顿感恶心，心想：“一群不知好歹的蚂蚁，就凭你那瘦小的身躯，还想搬起比你本身大几倍的东西，简直不自量力。”果然如此，刚才那只蚂蚁颤抖着，左右摇摆，像要倾倒的房子，忽然，它身上的瓜子仁掉了下来，我不禁冷笑一声。可是，那只蚂蚁没有放弃，它艰难的扛起瓜子，一步一步向前挪动，掉了，又重新搬起，就这样重复了几次，蚂蚁终于把瓜子搬到了目的地……我不禁为之一颤，我！一个遇到挫折就轻易放弃的人，而蚂蚁，遇到挫折，从不放弃，坚持不懈，最终取得成功。我为刚才的行为感到内疚，对蚂蚁的敬佩之情不禁油然而生。 　　曾经，我们也许会嘲笑蚂蚁的渺小；曾经，我们也许会去玩弄蚂蚁；曾经，也许我们会因为蚂蚁的不自量力而冷嘲热讽……太多太多的也许，可是，我们遇到一点挫折，有像蚂蚁一样坚持吗？我想没有，虽然我们有一副高大的躯壳，但是我们却是精神上的侏儒，我们有什么资格去嘲笑蚂蚁？ 　　“蚍蜉憾大树，可笑不自量。”这是韩愈对蚂蚁的讥讽。可现在我觉得韩愈错了，蚂蚁敢于去撼大树，至少比我们遇到挫折就放弃强出了许多。请让我们像蚂蚁一样，遇到挫折不要放弃，要迎难而上，持之以恒，这样，成功之门才会为你打开。 六年级蚂蚁的作文 篇5 　　人们都说蚂蚁是靠嗅觉来辨别方向的，是靠阳光来辨别方向的。当蚂蚁要离开蚁穴的时候，蚂蚁在到达目的地之后，都会在沿途的过程中留下气味，当蚂蚁要回家的时候，就是靠着这气味回家的。但是如果蚂蚁忘记留下气味了呢？呃，那一定是不可能的，因为蚂蚁都已经成了习惯了。但是如果我们来阻挠蚂蚁的气味呢？那蚂蚁会出现怎样的现象呢？那就让我们一起来看一看下面的实验吧！ 　　我从商店买来了一袋樟脑球，还挺多的。我拿着我的这袋“致命武器”来到了一块风水宝地——奶奶家。因为我的奶奶家有院子，所以蚂蚁也就随之而多了。来到奶奶家，谁知，正巧，院子里有两捆麻叶，而这麻叶就吸引了许多蚂蚁，我一掀开麻叶，天哪！这蚂蚁可真是琳琅满目，数不胜数那！可真是蚂蚁山蚂蚁海那！不过这一大群一大群的蚂蚁可真是让我看得好不难受，我的鸡皮疙瘩都掉了一地。好了，言归正传，下面我的实验就正式开始了。我定睛一看，诶，瞅到了一只落伍的蚂蚁。这只蚂蚁东窜窜，西找找，也没有找到自己的蚂蚁队伍，它仿佛在哪里说：“我前面的那只蚂蚁跑到哪里去了啊？怎么就只剩下我一只蚂蚁了呢？”我一看到这只蚂蚁，就连忙从袋子里拿出了我的“致命武器”樟脑球毫不犹豫地在小蚂蚁走路的正前方画了一道线。而小蚂蚁看到前方有“敌人”，意识到自己众寡悬殊，连忙使出了三十六计走为上计这招，换了一个方向。而我这个敌方的总领导，连忙在小蚂蚁的正前方布置自己的部队。而这只小蚂蚁看到敌人又把魔爪伸向了它，急忙又跑到了另外一个方向，而小蚂蚁这次的逃跑可真是搞笑啊！还形成了一道优美的弧线呢！我看到小蚂蚁走远了，又在前面画下了一道“封口线”。小蚂蚁看到自己只剩下了最后一道出口了，赶紧跑呀，跑呀。嘿嘿，你再怎么跑，也跑不过我呀，我不慌不忙地把这个原本缺陷的正方形画上了一个圆满的句号——正方形的最后一道线，同时也是小蚂蚁的最后一道出口。这下，小蚂蚁绝望了，但是它依然在争取，东跑跑，西窜窜。不过还是没有战胜我的樟脑球。我看着看着，小蚂蚁居然在中间不动了，一动也不动了。我以为这只可怜的小蚂蚁被我折磨死了，把它直接吹回了自己的“部队”。谁知，它一看到自己的亲友，一下子就活起来了，它仿佛在和自己失散已久的亲友们说：“我好想你们啊！我在之前遇上了一件大事件，你们一定不会相信的，我经历了一场生死存亡。我在生死攸关的时候，聪明地装了一下下死，而那个在这家的小主人，看到我很可怜，就把我给吹回来了。我聪明吧！走，到我家里去，我来给你们说刚才的那件事吧！”它说完就领着几只蚂蚁回到了蚁穴了。而我也很开心地走了，这下子，我有作文可写了！ 　　我和这一只蚂蚁还真是有缘分呢！希望下次来到奶奶家的时候，还能再见到那一只聪明的小蚂蚁，说实话，我也不知道它是那一只。呵呵。从这一次的实验中，我不仅看到了小蚂蚁在遇到危险时的聪明，还看出了蚂蚁的那一种坚强不屈，坚持不懈的优良品质，而这种优良品质就值得我们去学习！小蚂蚁，再会了！ 六年级蚂蚁的作文 篇6 　　“消灭白蚁，打死白蚁”。只要一听见这句话，我就会想起一年前那件有趣的事。 　　一天早上，我背着书包准备去上学，只见路上大大小小的树的树皮不见了，还有一些沙子做的“管道”。于是，我开始了进一步调查。 　　星期六，我和一个同学在这儿进行了调查。我们每人用一根细长的木棍开始攻击白蚁，我们将它们的“管道”戳破， “哇”，一只只大大小小的白蚁[来源]向我们爬来。 　　我们马上用脚踩，可是没有用。我们又用一根尖尖的棍子戳它们，可是太慢了。于是我想出了一个好办法，我先找来一个不漏水的盒子，然后想办法让它们自投罗网，最后把盒子装上水，一下子白蚁们就被我们消灭得一干二净。 　　经过这次灭蚁，从今往后，再也没有白蚁来咬过这些树了。我们都非常高兴，再也不担心这些树的健康成长了，总算是为环保尽了绵薄之力。 六年级蚂蚁的作文 篇7 　　我又来到了树下，回到了那片只属于蚂蚁的世界。 　　我先前放在那里的剩饼，已被蚂蚁中的搬运工们带走了一半，在另一半上，仍有许多蚂蚁在忙碌，他们分工明确，秩序井然：切割师傅分布在饼的四周，负责把饼切割成一小块一小块的，递给在下面等待的搬运工；搬运工们将食物背在背上，向前走；倘若遇到略大一点的饼块，则会有两个甚至三个的蚂蚁搬运工将饼块抬回去。蚂蚁是多么的团结，多么的和谐啊！ 　　我的目光追随着一只背着颜色略深饼块的蚂蚁。它可能是找不到同伴而迷失了方向吧！它冷静的辨别方向，小小的脑袋飞速的思考着。它不断的左拐右拐，仿佛在和谜一般的草茎斗智，终于，在不懈的努力下柳暗花明，回到了属于蚂蚁的地盘。 　　蚂蚁开始多了起来，那只机敏的蚂蚁不断的打招呼，时不时的与身旁的蚂蚁碰碰触角。有一只蚂蚁最为特别，它轻轻的将冰块从那只机敏的蚂蚁身上拿下来，放到自己背上，然后手拉手一起想洞穴里走去。 　　我蹲了一个下午腿上的酸痛把我从无限的暇想里唤回来。蚂蚁的团结，机敏，智慧……组成一幅和谐的画，使我的心久久难以平静。 六年级蚂蚁的作文 篇8 　　早上，我睡眼朦胧的醒来，打了打哈欠，理了理衣冠，一股倦意袭来，我准备睡个回笼觉。刚躺下，只听“轰”的一声雷响起，一下子把我从床上吓到了地上，之前的贪睡虫都跑了个精光。紧接着，村长高声大喊“小村民们！快收拾东西，搬家了！”我听了，迅速收拾好行李，紧张地来到吵得像锅粥一样的队伍。我激动的左看右看，期待着搬家的旅程。村长拍了拍手，让我们安静下来，说：“搬家不是玩，一会儿跟我走。”说完，带着我们一群小蚂蚁向新家走去。 　　我们之中有的说：“看来搬家也没什么难的。”另一只蚂蚁回答道：“就是啊，村长还这么严肃……”这时，一个黑影从天而降。我由于反应快而幸免于难，那两个同伴一个掉了一大块皮，另一个又不知所措的哭着。我惊魂未定地看着那双又脏又臭的鞋子，心想：我如果刚才反应不快，真不知到会怎么样。忽然，一只魔爪毫无防备地伸向了我。抓着我的脖子就把我拎了起来。我焦急地看着紧紧抓着我的脏兮兮的小手，用力地蹬啊蹬，试图挣脱出去。可一会儿之后，却毫无用途。我明白了这是徒劳的，心想：可恶的爪子，还不快放开，要是我找不到队伍怎么办？如果爪子一用力，那我就惨了。怎么办呢？忽然，我灵光一闪，有办法了，于是，我对这爪子狠狠地咬了下去。随着“啊！好疼！”的惨叫声，我回到了地面上。这时，从东边传来了救民稻草一般的引导声，我与两位同伴欣喜地对视了一眼，什么都股不上的向声源本去。 　　回到队伍，我们已经气喘吁吁了。过了许久，终于，我们看见了座“金光闪闪”的房子。顿时，一身的疲劳都消失不见了。房子在一点一点地扩大，我们也渐渐安下心来。这时，一颗雨珠在我们身后，飞溅的水花弹在我们身上，吓得我们一个劲地往里冲。 　　把门口堵上，巫们各自拖着疲倦不堪的身体，回到了床上。外面下着倾盆大雨，但待在家里什么都不用怕了。

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我为大家收集的六年级蚂蚁的作文10篇，欢迎大家分享。 六年级蚂蚁的作文 篇1 　　次日，我再次我在草坪上，在无限的静谧中，忘了天地，也忘了你我。 　　我的目光紧跟着小蚂蚁，开始了一场特殊的拜访。 　　空间无限扩大，密密麻麻的杂草拼搭成一个蚂蚁的世界。一只蚂蚁，一只手持权杖的蚂蚁，悠闲地走在这个世界。我想他一定是魔法师吧！你看他虽然悠闲，但是嘴里还念叨着咒语。他不断的翻魔法书，终于背熟了咒语。我的目光追随着他的脚步，他走着走着，须臾到了部落里，他们互相攀谈。我也想加入群中，可是我不懂他们的族语。 　　他们部落分布在蚂蚁世界的内部。这里，很多蚂蚁村民，慢条斯理的往来。那魔法师蚂蚁，回归部落。我张望见一只头顶皇冠的蚂蚁跑过来迎接回归者。它们叽叽喳喳的交谈许久，便一起手牵手回洞穴去。我看得出蚂蚁部落那里是学校，哪里是广场。热闹的广场上，身着舞裙的蚂蚁，套着优雅的轻纱。在这个热闹的广场上跳佳木斯，乐的多少蚂蚁捧腹大笑。壁虎面前围了一群小蚂蚁，对这天外之物射向好奇的目光。他们不假思索的交谈，看啊!壁虎好像已不是天外之物，就像亲友一般，笑着，乐着。 　　我的目光被一波小学生所吸引，它三五成群，勾肩搭背的，学校是一株小苗，上面的果实已被太阳逼得熟透了。小学生们目不转睛的盯着课本，一字一句的朗读下来，朗朗上口，像头发一样柔顺。次声，只有蚂蚁才能读出来。 　　我的目光顺着僻静的山阴道探索，我看到了“族人们”的幸福生活了。它们一排排一列列，只听见一声哨响，“族人们”便狂奔起来，我想他们一定在举行马拉松吧？他们跑的速度不相上下，挥洒着汗水和激情。 　　我完全神思恍惚了，在小蚂蚁的世界里，到底有多少想法呢？我瞧见了音乐者拉奏提琴，作家正忙于写稿······各司其职。 　　我恍恍惚惚了一个下午，直至烈日折磨着草坪，散发出一阵热气，把我灼痛了。我发现了蚂蚁世界。我多么自豪啊！ 　　我愿意牵着你的手，一起到蚂蚁王国去溜达一下。 六年级蚂蚁的作文 篇2 　　它们是一个既庞大又渺小的团队，单单的一只看上去微乎其微，但一旦它们大量的聚集在一起时，力量便大的可以举起巨石。几乎每一本科普书和每一位父母在我们小的时候都曾告诉我们：“力气最大的生物不是人类，也不是大象，而是蚂蚁。蚂蚁能举起超过自身重量上百倍的物品。” 　　它们有很多种类，但只要有几十只，就能让你疼痛难忍。但是，很少有这样的事发生，它们对每一个生物都十分友好。尽管你曾经以踩蚂蚁、毁蚁穴为乐，但它们并没有尾随你、撂倒你，更不会去主动攻击你。 　　它们十分团结，我从没有见过哪一只蚂蚁是单独行动的。当它们发现一个巨大“目标”时，其中一些会立即返回蚁巢，频频摆动触角通知同伴，然后包围整个食物，再一块一块的分割，一只背着一块，浩浩荡荡地回巢。它们绝不自私自利，每只都尽其所能，打起十二分的精神工作着。它们仿佛不知道累。 　　它们中也有十分可怕的品种，比如：行军蚁。它们以游猎为生，所到之处连鸟兽都要退避三分。并不是那种蚂蚁最强大，而是因为它们很勇敢，有训练有素，天生就是好战士，数以万计的行军蚁如同一条小溪，缓缓地流动着。当遇到危险时它们会喷射出浓烈的蚁酸和蚁毒。它们从不贪生怕死，一个个奋不顾身，目标只有一个：保护“皇室成员”，救自己只是顺便。在一本蚂蚁小说中，曾有这样一段描述：当行军蚁大军陷入火海时，它们竟抱成了一个大球飞速地滚动，伴随着霹雳啪啦的烧焦声，是最外层的蚂蚁，“皇室成员”被保护在正中间。就这样，硬是从火海中逃了出来。 　　它们就是这样，忙碌而不羞愧，平庸而不自卑，伟大而不骄傲，失败而不放弃。它们的勇敢、团结、智慧的好品质深深地打动了我。 六年级蚂蚁的作文 篇3 　　蚂蚁住在神秘黑暗的地下，能像蜘蛛侠一样在垂直的墙上行走，能用触角“说话”，多么有趣呀。我真想变成一只小蚂蚁! 　　假如我是一只小蚂蚁，我要到沉默的蚯蚓家里拜访，跟他一起在泥土里捉迷藏，和他讲有趣的见闻。我要问他：“为什么你断成两截以后，还能变成两只一模一样的你呢?你是什么时候掌握克隆技术的?”我要问他：“真的有五色土吗?每种颜色的泥土的味道有什么不同?”我还要培训他找到人类需要的石油。我们会成为最好的朋友。 　　假如我是一只小蚂蚁，我当然要和同伴们一起搬运食物。但是我不会像其他蚂蚁一样做“苦力”，因为我是一只超凡脱俗的小蚂蚁!我要发明一种“运输机”：把一块块口香糖连接起来，下面安装上圆圆的水果糖。当我们转动糖果时，口香糖就像传送带一样，把食物快快地运送到储藏仓。我们的劳动会变得更加快乐而有趣! 　　假如我是一只小蚂蚁，我还要去小朋友的书桌上溜达溜达。哇，文具盒像故宫一样雄伟，字典像一栋摩天大楼，书桌上摊开的作业本像天安门广场。我抬头看看台灯，脖子都仰酸了，帽子都掉下来了。小闹钟在我看来，就像被弄坏的“地球之钟”一样巨大。 　　“叮铃铃!叮铃铃~~~~”地球之钟突然喧闹起来。我一定神，发现自己正坐在书桌前。啊，原来我不是一只小蚂蚁，我还是那个脑袋里充满奇妙幻想的我。 六年级蚂蚁的作文 篇4 　　我是一只蚂蚁我先做一下自我介绍吧！我叫小不点。我长的六条细小的腿，有一张剪刀似的嘴，头上长着两根触角是用来和我的小伙伴交流用的。还有一副“苗条”的身材。 　　我住在一个庞大的蚂蚁王国里，那里有很多我的好朋友，我们的王国是由我们尊贵的蚁后来管理。我的工作是搬运东西和寻找粮食。 　　一天，我去寻找食物正好有一个男孩骑着车，我奋力一跳跳在了上面。便搭了个顺风车。在途中我发现了一块面包就跳了下去。用力的把面包背起来。过了一会儿我觉得很累，就在一个偏僻的地方睡着了。我不知道睡了多久，我醒了看见我的几个好朋友，它们说：“我们一起搬回去吧。”“好呀！”我说。就这样我们一起把面包搬回了王国。 　　回到王国我直奔蚁后的产房帮忙运卵，不一会儿，小家伙们问世了。他们一个个探出小脑袋看着这个美丽的世界，跟妈妈打招呼。饲养员过来啦给这些小东西喂食，他们吃的都饱饱的。我忙来忙去的大汗淋漓，就去睡觉了。转眼间的工夫，小家伙们就该上学了，我把它们送到幼儿园门口，他们不哭不闹就去上学了。 　　这就是我们其乐融融的蚂蚁家族，我们可是团结、有爱的大家族呢！ 六年级蚂蚁的作文 篇5 　　在无边青翠的草地的那个缺少生命力的角落，我躺在那个静谧得无人扰、看不出有生命的角落。我不经意地发现我吃剩的面包和面包屑边上有几只小巧玲珑、手脚灵活的蚂蚁，大概它们是工蚁吧！我怎么能放过这些“小偷”呢？我跟着这种潜意识“惩罚”它们，纤长的手指准备按下去时，它们已经逃之夭夭。 　　我的目光追随着“落荒而逃”的蚂蚁，作了一次奇历的游历。在我面前的"翠草，已经扩大成三丈之高的“巨草”。“小偷们”在我面前像踏步一样走着，开始抬着食物，显得有点笨拙，但后来它们渐渐习惯了，原先的“笨拙”已转化成“规律”地行走。“小偷们”走进一个“高大”的洞里。周围黑乎乎一片，我摸了摸“洞壁”，有点“饱经沧桑”的韵味。瞧！那不是刚才“偷”我东西的小偷吗？它们和它们的“同党”们用触角交谈着，不知在寒暄什么。“小偷”和它们的“同党”走出了洞口。过了好一会，它们才回来。它们身上多了几片面包屑，也算得上是“满载而归”。 　　蚂蚁到底蕴含着多少不为人知的团结力量呢？这些都靠我们一一发掘。 六年级蚂蚁的作文 篇6 　　两条又细又长的触角，六只短短的小腿，加上那一身乌黑发亮的夹克衫，知道它是谁吗?哈哈，它就是可爱的小蚂蚁。 　　蚂蚁在每一个人的心中都是最弱小的，最微不足道的。它们是那样的弱不禁风，毫无抵抗能力，任何一只动物都可以把它轻易消灭。有些人甚至只要看到蚂蚁就会拼命地踩死他们。而我却不会，因为我从它们弱小的身躯里看到了团结的力量。 　　蚂蚁喜欢出洞觅食，如果遇到比它们大的动物，它们便会群起而攻之。记得有一次，我在小区花园的蚁洞前发现了一只又肥又大的青虫，看着这只大虫，我想：蚂蚁一定不会放过这到嘴的美食吧!果然，一只小蚂蚁跑出了蚁洞，围着大青虫转了几圈，又迅速地返回了蚁洞。过了一会儿，一只蚁王领着它的蚁兵们气势汹汹地走出了蚁洞，向大青虫发起了攻击。蚁兵们争先恐后地爬上了大青虫的身体，有的咬它的头，有的咬它的腿，有的甚至撕扯着它的尾巴。蚁团的攻击让大青虫痛苦地连续翻滚了几次，试图把蚁兵压死，可它没想到，蚁兵们非常勇敢，刚压死几只蚁兵，又扑上来更多的蚁兵，咬得大青虫不得不把身体蜷在一起，减少痛苦，可它所做的努力都是徒劳的，很快就被蚁兵们折磨地生不如死，最终不再动弹了。蚁兵们抬着大青虫的尸体，在领头蚁王的带领下，欢天喜地地向蚁穴走去。 　　我敬佩这些蚁国的“战士”们!敬佩它们的勇敢顽强，敬佩它们的团结一心。 六年级蚂蚁的作文 篇7 　　上个星期六，早上阳光明媚，我一个人去东区图书馆看书，在回家的路上，我看到路边有三只蚂蚁，都凑在一起，我想看一看它们在干什么，所以我停下了脚步，走近仔细观察它们。 　　蚂蚁长得样子与其它的虫子与众不同。蚂蚁的外形分三部分，分别是头、胸、腹。蚂蚁的头像荷花开得莲子；胸细细长长的，像一座小桥；蚂蚁的腹又宽又大，像大人们拉的货物。蚂蚁头上的触角，是用来传递信息的。它的眼睛和人的眼睛不一样，它们的眼睛是复眼，眼睛宽像一把镰刀。它一共有三对足，前面的是用来走的，中间的是用来平衡的，后面的是用来蹬的。 　　那两只好像在打架，旁边好像还有一只在做裁判，那两只打架的蚂蚁，动作非常敏灵，也很机灵。它们的神态好像非常严肃，也非常的认真，它们的旁边好像还有一块食物，是两粒面包，到了最后，我看到那只比较大的蚂蚁获胜了，它爬到洞里叫出了好几只蚂蚁，然后它们又一起把那两粒面包送到了洞里。 　　我又走了两步后，我又看到有一大群蚂蚁在一起，过了几秒钟后，它们排成一大排，这时我心里想：哦！蚂蚁真聪明，原来它们在比赛跑步。我想知道，到底是哪只小蚂蚁到最后可以获胜。所以我在等待，1分钟，2分钟……6分钟、7分钟，啊！比赛获胜的是一只身上颜色是棕色的蚂蚁，我看着那只小蚂蚁谦虚地回到了洞里。 　　回家的路上，我的心情无比的激动，因为我又学到了知识。这个时候，我又在想：如果大家不去伤害那些小动物，那该多好啊！因为那也是一条可爱的小生命。 六年级蚂蚁的作文 篇8 　　早上，我睡眼朦胧的醒来，打了打哈欠，理了理衣冠，一股倦意袭来，我准备睡个回笼觉。刚躺下，只听“轰”的一声雷响起，一下子把我从床上吓到了地上，之前的贪睡虫都跑了个精光。紧接着，村长高声大喊“小村民们！快收拾东西，搬家了！”我听了，迅速收拾好行李，紧张地来到吵得像锅粥一样的队伍。我激动的左看右看，期待着搬家的旅程。村长拍了拍手，让我们安静下来，说：“搬家不是玩，一会儿跟我走。”说完，带着我们一群小蚂蚁向新家走去。 　　我们之中有的说：“看来搬家也没什么难的。”另一只蚂蚁回答道：“就是啊，村长还这么严肃……”这时，一个黑影从天而降。我由于反应快而幸免于难，那两个同伴一个掉了一大块皮，另一个又不知所措的哭着。我惊魂未定地看着那双又脏又臭的鞋子，心想：我如果刚才反应不快，真不知到会怎么样。忽然，一只魔爪毫无防备地伸向了我。抓着我的脖子就把我拎了起来。我焦急地看着紧紧抓着我的脏兮兮的小手，用力地蹬啊蹬，试图挣脱出去。可一会儿之后，却毫无用途。我明白了这是徒劳的，心想：可恶的爪子，还不快放开，要是我找不到队伍怎么办？如果爪子一用力，那我就惨了。怎么办呢？忽然，我灵光一闪，有办法了，于是，我对这爪子狠狠地咬了下去。随着“啊！好疼！”的惨叫声，我回到了地面上。这时，从东边传来了救民稻草一般的引导声，我与两位同伴欣喜地对视了一眼，什么都股不上的向声源本去。 　　回到队伍，我们已经气喘吁吁了。过了许久，终于，我们看见了座“金光闪闪”的房子。顿时，一身的疲劳都消失不见了。房子在一点一点地扩大，我们也渐渐安下心来。这时，一颗雨珠在我们身后，飞溅的水花弹在我们身上，吓得我们一个劲地往里冲。 　　把门口堵上，巫们各自拖着疲倦不堪的身体，回到了床上。外面下着倾盆大雨，但待在家里什么都不用怕了。 六年级蚂蚁的作文 篇9 　　星期天我早早地写完了作业到妈妈诊所里玩。玩了一会儿后我帮妈妈往花坛里浇水。 　　突然，一个绿色的小东西把我的目光吸引住了。我仔细一看，哦，原来是一对小蚂蚁正在努力的搬运着这庞大的食物呢。我的目光跟随着它们做了一次奇异的旅行。 　　空间在我眼前扩大了，这队小游侠们走进了一座由细密的草茎组成的茂盛的森林。它们走着走着，一路上遇到了不少同伴，它们互相寒暄着，我真想听听它们在说些什么，可惜我不懂它们的语言。 　　它们的村子坐落在这座茂盛的森林里。这里有许许多多的小洞，那一定是它们的家吧。这队满载而归的小游侠们走进了村子，一只较小的从洞里跑出来迎接这队远归者。它们对视良久后又高兴地给这对远归者让出一条可通行的道路后便进了洞，它们一定在里面准备开庆功宴吧。 　　我看出了蚂蚁的村落哪里是街道哪里是小巷。大街小巷里，一些体型较大的蚂蚁，披着乌黑的斗篷，在这些娇小的蚂蚁中间，它们好像一个个严肃而认真的指挥官，使得多少蚂蚁对它们俯首帖耳。 　　我的目光又顺着僻静的小路探索，我看到村民的劳动生活了，它们一队队不知从什么地方来的，一定是从很远的地方吧？现在它们归来了，每个都背着大过自己两三倍的食物，快到达洞口时又用自己脚上的小刀片把食物分成一小块儿一小块儿的，分完后，又依次搬进小洞里。是什么力量使它们这么勤勉地劳动呢？我猜一定是出于对家庭的责任感吧！ 　　我还看见了许多许多…… 　　我愿和你一起去那小蚂蚁的快乐天地里散散步。 六年级蚂蚁的作文 篇10 　　我是一只蚂蚁，一只勤劳的蚂蚁。我们经常要搬家，听，气象部发出信息了，明天又有雨！唉，我们又要搬家了。 　　我们立刻在洞穴里排好队，一只领队的蚂蚁从洞里探出头来，他东瞧瞧西望望，一旦有什么风吹草动，就立马缩回身子。终于，他小心翼翼地走出洞穴，观察一番后，朝我们挥挥手，便雄赳赳气昂昂地带着队伍出发了。大家都用前肢推动着一粒食物，后面还跟着几个耀武扬威的大蚂蚁。他们站在石头边缘，摆出一副“警察”的气势，对我们指指点点，维持着秩序。一只同伴不小心走歪了，被“警察”没收了食物，还遭到了训斥。当队伍走得整整齐齐时，“警察”就挥手表示微笑。在队伍里，有些“窈窕淑女”，她们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望，就连“警察”的惩罚也视而不理，真是的！ 　　“哗哗哗……”雨说来就来，我们飞快地跑进了新家中。看着新家那么宽敞、明亮，我们高兴得手舞足蹈，也忘记了路上的劳倦。有时天晴，我们也会徘徊在草丛中，如果有人不顾一切地坐在绿莹莹的草地上，我们就会当起“小草警卫”，狠狠地咬你一口。嘿嘿，你可要小心一点儿喽！ 　　嘿，我就是一只蚂蚁，但我是一只忙碌的蚂蚁，一只快乐的蚂蚁！

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家整理的蚂蚁六年级作文，欢迎阅读与收藏。 蚂蚁六年级作文1 　　在丰富多彩。洋溢着快乐的暑假里，我细心地观察到蚂蚁这种弱小却坚强。失败却永不言弃。辛苦劳动却任劳任怨的动物。它们教会了我许多许多…… 　　在一个风和日丽的下午，我在自己家门前的一块充满生机的菜地上捕捉美丽的小蜻蜓。正当我兴高采烈地嬉戏之时，我突然看见一条长长的“蚂蚁大军”在马不停蹄地搬运过冬的粮食。只见这“蚂蚁大军”拍着整齐的队伍，一只一只地迈着大步，扛着比身体大几倍的东西威武的走着，颇有势不可挡的气势。 　　我看见一只比其他蚂蚁大一些的蚂蚁长官在队伍旁指挥着交通，不是的训斥一些慢吞吞的蚂蚁。他挥舞着小红旗（它的手）左摆右摆，“蚂蚁大军”的前进速度更快了。 　　我想戏弄一下这些小蚂蚁们便用大拇指往地上钻了几个深深的洞。那些“蚂蚁大军”还没有意识到危险的降临，只见他们朝着洞出走一下子都掉进去了。它们手忙脚乱的向上爬去，可是由于洞壁全是细腻的小沙土，它们一次次从洞壁摔落，可它们又鼓起信心，像一个个训练有素的攀岩者，向遥不可及的洞外爬去。可他们还是狠狠的摔下去，趴在动地奄奄一息。 　　我本想将它们救上来，正当我准备救他们时，这些“小士兵”却奇迹般的又站了起来。他们望了望洞外湛蓝的天空。悠悠的白云之后，用一股强大的力量迅速的向上爬。一会儿，它们经不可思议地都上来了。它们挺了挺身子，在阳光下继续不知劳累地工作。我不禁为之一惊。 　　小小的蚂蚁教会了我在困难面前决不低头，无论在什么困境都要充满信心地面对它。挑战它。坚持不懈必然取得胜利的道理。小小的蚂蚁中蕴含着这么大的道理，有谁不为之震惊呢？ 蚂蚁六年级作文2 　　蚂蚁是一种常见的小动物，大家是否注意过蚂蚁？是否观察过蚂蚁怎么搬运食物的？你也许没注意过这个“小丫头”，现在让我带你们来了解一下吧！ 　　这个星期天，我在楼下草地上和小伙伴玩耍时，看见了一群蚂蚁，它们在干什么？只见有的蚂蚁在搬运面包屑，有的在背幼虫，还有的在抬其他的食物向前走着。看起来，第一只蚂蚁是它们的头目。瞧，它那神奇样，就像是一个军队里的总司令一样。听科学老师说过，蚂蚁是用触角来传递信息的，第一只蚂蚁——头目和其他蚂蚁会分泌一种信息素，指挥后面的蚂蚁跟自己走一样的路线。如果你用手划过蚂蚁的队伍。“所以说，请不要轻易打扰它们前进的队伍！” 　　听妈妈说它们在搬家呢！我观察了一会儿，发现蚂蚁群里有各种各样的蚂蚁，有黄的、红的、黑的。我看到其中有一只蚂蚁拖着一颗比自己大得多的面包屑，拖了一会，面包屑中还有奶油，面包屑还是一动不动，也许是蚂蚁太累了，怎么也抬不起这面包屑了。怎么办呢？咦，小蚂蚁怎么跑了呢？正在我疑惑时，只见刚才那只蚂蚁去搬“救兵”了！蚂蚁们开始团团围住食物，动了，食物动了起来！为什么呢？一只蚂蚁搬不动一群蚂蚁就轻松搬了起来。这可能就是我们常说的“团结就是力量”这支队伍浩浩荡荡地把食物抬着向前走，我也似乎听到了它们齐心协力的口号声……我看得入迷，被小蚂蚁的干劲感染了，真希望自己也变成一只小蚂蚁，加入它们勤劳的队伍。 　　它们真的值得敬佩，每天早出晚归，十分勤劳，怪不得人们都说，蚂蚁是人类的好榜样。每个动物都有它生存的意义，保护动物，人人有责让我们为美好的家园出一份力吧！ 蚂蚁六年级作文3 　　一定觉得蚂蚁没有什么可怕的，一脚踩下去就死了，哪还需大动干戈。可最近蚂蚁入侵了我家，还真给我们带来了一个不大不小的麻烦。 　　一次放学回家，我看见一排长长的，黑黑的队伍缓缓向厨房前进，我加快速度走进厨房一看，刚从面包店买的面包已经被这群蚂蚁占领了。我连忙把面包扔到外面，又把家里打扫了一番，蚂蚁终于没了。本以为以后都不会有蚂蚁占领我的食物了，可第二天，我还是看到了许多蚂蚁排着长长的队在我家里穿梭往来。我气急败坏的找来了洗衣液淹了它们的老巢，边倒还边说着：死东西，这下看你还敢不敢来我们家了。可是，好景不长，又有蚂蚁来我家做客了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，后来我灵机一动，想到了我的“万事通”朋友——网络。经上网查找，我终于找到了消灭蚂蚁的好办法。 　　我找出了家里仅剩的几个鸡蛋，将鸡蛋剥开，把鸡蛋壳放在火上烤了一会儿，再碾成了粉末状，撒在了我家门口和蚂蚁窝周围。因为蚂蚁爱吃带有香味的粉末，但吃多了会被撑死。第二天，我坐在学校里盼望着早点放学，好看看自己的忙了一阵子的效果如何。好不容易，放学的音乐响了，我三步并做两步赶回了家，打开门一看，好多蚂蚁都死在了地上，还有几只在垂死挣扎着。 　　看来这招用鸡蛋壳消灭蚂蚁的方法果真灵验。我要把它介绍给周围的人，让大家从此都不再为蚂蚁的侵犯而困扰。 蚂蚁六年级作文4 　　古今贤文《读书篇》中说：处处留心皆学问，三人同行有我师。在这个应有尽有的大千世界中，只要你留心观察，每一个地方都会有让你想不到的奇妙事呢…… 　　比如有民间谚语：蚂蚁搬家蛇过道，不久大雨就来到。这看似只是一句普通的谚语，事实上它却是一个足以让我们所有人采纳的天气预报。 　　晚上，我在气象频道看到明天的天气是阴转小雨，心里暗暗高兴——可以观察到蚂蚁搬家这个天气预报的真实性了。第二天早上，我早早的起了床。寸步不离的观察着蚂蚁经常出没的地方。八点左右，天空中乌云密布，雷轰隆隆的响着，不时还有几道闪电划过——快下雨了。我想蚂蚁也马上要出现了，我盯得更紧了，生怕蚂蚁在我不留神的时候离开，这样，我起这么早不就白费了吗？ 　　“功夫不负有心”，我终于把蚂蚁群给等来了。只见蚂蚁们从蚁洞中一列接一列的爬了上来，队伍十分整齐。这些都是黑蚁，不仔细看，还以为这是一根笔直的棍子呢！我继续观察，看看这个约有三四十只蚂蚁的蚁群准备把“家”搬到哪儿去。它们来到了我家后院。“难道我家后院还有什么适合它们避雨的栖息地？”我非常好奇。只见它们爬到一盆兰花下面，咦，兰花不是空心的啊！可它们没有爬上兰花来，而是从一个小洞徐徐进入了兰花盆底。它们怎么会知道下面是空心的呢？难道它们还有自己的侦察兵？不过这一切都只有它们自己知道了。 　　从这次观察中，我不仅证实了蚂蚁搬家这个天气预报的真实性，还另外知道了蚂蚁有着和人一样或甚至比人高的协作精神。 　　蚂蚁，绝不卑微！ 蚂蚁六年级作文5 　　蚂蚁应该是这个世界上数量最多，身体最小的昆虫了吧！树底下，路沿边，草丛里，墙缝中，石块下，无论环境好坏，都能瞧见它们的身影。 　　蚂蚁其貌不扬，简单的就是由角、头、胸、腹组成。每个骨节的连接点都很细，六条细细的腿更是弱不禁风，长长的触角摇摆起来就像在和你打招呼。它的嘴巴能咬起来比它重好几倍的东西，还能挖很深的洞呢， 　　说起挖洞，蚂蚁可算是这方面的专家，因为它是建筑专家。我曾经做过这样的`实验，在一个玻璃瓶里装一些土壤，再放进几十只蚂蚁。第二天早上我再去看时，它挖的洞便清晰地呈现在我的眼前，它们的洞穴密密麻麻，通向四面八方，还被它们布置的井井有条。大一点的是客厅，接下来是卧室，餐厅、仓库等等。我想，这小小的蚂蚁怎么会有这么大的智慧，我不得不佩服它们了。 　　还有一件事，让我记忆犹新。那天，我正在树下玩耍，却发现一个甲虫头在慢慢地移动，我低头一看，原来是一群蚂蚁在搬运它。拉的拉、推的推、拽的拽，有的死咬住不放，有的在搬运前方的障碍物，好让大部队通过。看着这一派忙碌的景象，我心里突然有了恶作剧的想法，于是，我拿起一根小树枝，把甲虫头拨下来，骨碌碌地滚下了山坡，前功尽弃。不过，蚂蚁们愣了一下，跑下坡去抬起甲虫头，又吃力地往上走去。快到洞口时，我又拨下去。又一次前功尽弃了。而蚂蚁又一次抬着它向上走去。我拨了一次又一次，而蚂蚁们抬了一次又一次，我想就是搬到世界末日，它们也会搬下去的。 　　我被蚂蚁震住了，这微小的生命，却具有这世界上最伟大、最可贵的精神——毅力！而这各精神，正是人类所需要的。 　　晚上，我做了一个奇怪的梦，梦见自已变成了一只蚂蚁。 蚂蚁六年级作文6 　　一群庞大的蚂蚁军团正在整齐地搬运着生活必需品。小心翼翼地在路旁走着，走着。 　　“报告！军长，前方有路，可以走！”探兵报告着。“很好，后边的队伍跟上！全速前进！”蚂蚁兵快速前进，蚁王在最后享受着优厚的待遇。“哎呦！哎呦！我们是坚强的蚂蚁兵！大雨淹了我们的家，我们只好再找家！”蚂蚁兵们一边唱着，一边走。蚁王用责备地口气，说：“你们快点！天都快黑了，慢吞吞地！去找军长来！” 　　“小的拜见大王！请问大王有何吩咐？”蚁王提高了嗓门：“你们快点，怎么这么慢？”军长说：“对不起！大王，前面的路不知能不能走，所以必须由探子回报！”大王点了点头，说：“哦！那你可以归队了。”“是！”军长踏着方步回到了队伍中去了。 　　“报！大雨将至，乌云密布！”气象探兵对军长报告。“二号探子，你立刻向另一个方向探路！”“遵命！”“二号气象探子，你跟着二号探子去侦察气象。”军长转身又说：“军师，你立刻向蚁王报告，准备掉转方向。”“是”“营长，你马上向一号探子和一号气象探子说，要他们归队！”“是！军长！”军长转头，向部队说“大家止步，休息片刻！”过了一小会儿，二号探子和二号气象探子回来了。二号探子说：“我已发现可以筑巢的地方！”二号气象探子说：“雨是由这里转移到可以筑巢的地方，所以暂时雨不会到那里。”军长点了点头，说：“队伍动身，出发！速度加快！”蚁兵们又唱起歌，终于，在雨没下，它们爬上了高处。不久，雨便下了起来。 　　这次蚂蚁搬家，我记忆深刻。 蚂蚁六年级作文7 　　我从小就害怕那一些小蚂蚁，因为它们又黑又小，还会咬人，让人觉得既脏又恶心。 　　那是从一件事情以后，我才得出这么一个结论的。从此以后我就害怕那些小蚂蚁，而且讨厌它们。 　　记得那是在我小的时候，一次，我和奶奶在家里玩耍。玩累了以后，奶奶就搬了一张凳子，让我在院子里面乘凉。她也去屋子里面拿出一些东西来做。这时，从外面走进来一位胖奶奶。那是我家隔壁的邻居奶奶。那个人进来以后就和我奶奶聊起了天来。我在边上一边乘凉，一边听她们聊天。聊着聊着，只听那位胖奶奶焦急地对我的奶奶说：“老嫂子，啊，我的身子后面的背上好痒痒，请你帮助我抓一抓，好吗？因为我抓不到。”我奶奶答应了她的要求，帮她撩起衣服来抓痒。就在这一个时候，我看到她的背上有许多红色的小豆豆。边上还有一只小蚂蚁在爬。那时，我觉得那只小蚂蚁让人觉得非常恶心。这么小的一只蚂蚁竟然让人起了这么多的豆豆，让人觉得那么痒痒。奶奶手脚麻利地将那只小蚂蚁捉下来碾死了。然后，我奶奶轻轻地给那位胖奶奶抓痒，还轻轻地拍痒的地方。据说那是怕抓破了皮会感染皮肤的。后来，我听奶奶对那位胖奶奶说：“都是那只该死的小蚂蚁给惹的[祸。后来，奶奶告诉我蚂蚁是会咬人的，你不要去弄它们。啊，蚂蚁要咬人！ 　　我心里十分担心：这世界上有许许多多的小蚂蚁，要是都爬到我的身上来，那不是就会咬得我体无完肤吗？我不是就要晕倒了吗？真是太可怕了！ 　　从此以后，我就非常害怕那些小蚂蚁了，也开始讨厌那些小蚂蚁了！ 蚂蚁六年级作文8 　　今天，我又躺在树底下，在无穷的寂静之中，忘却了一切，也忘却了自己。 　　我的眼神跟随着行走的蚂蚁，想要到他们家去做个客，也顺便观察一下蚂蚁的家。 　　土地在我面前变大了，细密的草茎与细小的岩石颗粒组成了一个十分危险的热带雨林，令人们望而生畏。在这热带雨林里，几只生着坚硬铠甲的小蚂蚁，合力搬着一只庞然大物般的蜥蜴，不断地左冲右撞着，硬生生在雨林之中闯出了一条路，在路途之中还遇见了不少同伴在热情地打着招呼，然后继续在雨林之中寻找回家的路。 　　来到了蚂蚁的巢穴之中，我知道了那几只搬着食物的蚂蚁是无数“村民”中的一员，在他们的共同努力下，食物被搬运到了村子的一个地方，静静地等待着蚂蚁们来取走食物。我看到村民们在这处村落中井然有序的生活着，不得不为之惊叹。我甚至都可以看到有几只蚂蚁在继续搬着食物，有的工作结束后在食物堆旁补充着营养，有的在辛辛苦苦的建设着属于蚂蚁的家园，还有的在村落旁巡视，随时抵挡外敌的侵犯，不让家园受到一丝一毫的损伤，还有的蚂蚁在…… 　　在这处美丽的地方，我还看见了许多许多…… 　　过了很长很长时间，直到太阳亲吻着西山的时候，蝉儿的歌唱声才把我远去的心灵从蚂蚁的村落之中唤回来。我发现了一处蚂蚁的天堂，这是一件多么令人得意的事情啊！ 　　我愿牵着你的手，一起去蚂蚁的村落散散步。 蚂蚁六年级作文9 　　我是一只身体黑黑的小蚂蚁，在动物世界里，危险无处不在。今天，我就碰到了一件特别危险的事。 　　中午我站在一棵小草下，静静的观赏着周围的环境。忽然，只听见几声欢快的说话声。接着，一双水汪汪的大眼睛盯着我，把我吓得脸一下子变得通红。毕竟人家也是一个女生嘛！可是，万万没想到的是，这个男生竟然想把我置于死地。 　　他慢慢的挪过来，脚照着我的头顶踩过来。幸好我眼疾脚快，慌忙地闪过了一边，唉，总算是松了一口气。但他好像有点不甘心，脚踩不到又用手来按，他将左眼闭上，用一根食指瞄准我后，就将手指按了下来。可是我会跑呀，他瞄准后我就赶快跑，就这样循环了六次后，他似乎看出了我的想法。就直接用手来抓我，我慌忙转身就跑，但我再跑也跑不过他呀。他就把我一下子抓了起来。装进了一个瓶子里，塞到了他的书包里，于是我的周围一下子就变得暗了起来。 　　过了一会儿，我听到了一个小女生的声音，看样子，应该是这个男生的妹妹吧？小男孩一回来，就去找她的妹妹，神密的对她说：“我今天捉到了一个蚂蚁，就是它。” 　　妹妹说：“哇！他也太可爱了吧，送给我吧！”“好吧，给。”这个男生说。女生拿着装我的瓶子乐滋滋的往回跑，跑到了他们的院子里，把我从瓶子里放到了一个桌子上。给我喂了一点面包后，就把我放生了。 　　小女孩的背影，深深地触动了我的内心，是啊！我们每个人都要用心对待世上的万物。不论它是多么渺小或是多么巨大，都要用爱心去对待它。 蚂蚁六年级作文10 　　世界之大，无奇不有。今天，我扩大了我的视野，去看了看蚂蚁的生活。 　　我在一片空地上走着，突然注意到了在草丛边上，有一个黑色的小不点，噢，是蚂蚁，仔细一看，它的前肢边上好像有个饼干渣或面包渣之类的东西，原来，这个小家伙是出来觅食的呀！我决定跟着它的脚步，去它家看看。 　　我跟在它后面，看着它爬。突然，它丢下了食物，并加快了脚步，不，或许它是在奔跑。我想，它一定是发现了它身后的这个比它大几千倍的庞然大物吧。它仍旧奔跑着，直到跑到对面楼房的一个角落，才停下来。这时我看见几只大小不一的蚂蚁向它爬来，那可能是它的家人吧。几秒钟后，那几只蚂蚁进入了个角落的一个小洞中，不一会，在洞口边上的大部分蚂蚁都回到了洞里，只剩下几只在上面。我想一定是那只蚂蚁对它的家庭成员诉说了它刚刚的所见所闻。 　　蚂蚁们可真会选地方——在它们的“家”的左边，是一堵墙，右边是一束可以称的上是“昆虫之家”的小花丛。有昆虫就一定有一些不幸去世的小昆虫，这些蚂蚁就一定有足够的食物。在“家”的对面，是猫咪们用餐的一个已经没用了的石头井盖。上面有一些食物残渣。在我参观过它们的“房子”后，蚂蚁们有一些也出来了，在它们“家”门前玩耍、工作。这时，有几只大蚂蚁抬着一只死了的小虫子，进入了洞里。 　　我发现蚂蚁们的日常生活真是丰富多彩。你看，那些是去觅食的，那些是去其它的洞穴串门的，那些是搞装修的，总而言之，每只蚂蚁都有自己的工作，每只蚂蚁都有自己要干的事。 　　蚂蚁，一个多么有趣可爱的小生命啊！ 蚂蚁六年级作文11 　　在我小的时候，有许多的新发现，其中有这么一件事让我记忆犹心。 　　有一天，天空阴沉沉的好像要下雨了。我坐在窗前写作业。突然，我脚上觉得好痒好像有一个小东西爬到我的脚上。我一看，原来是只小蚂蚁，不知为什么，我的好奇心被这只普通小蚂蚁勾引起来了。我仔仔细细地观察着这只小蚂蚁：身体分了三节，胸部有了对足，头上还有一个小角触角。先是一只蚂蚁在那走着走着，而后来了一只大部队，我跟着这支大部队想去探探究竟。 　　原来，蚂蚁要搬家了，他们在管家蚂蚁的带领下找到了一块新的领地。他们慢慢地把自己的家当搬到自己新的领地。瞧，前面那领头神气的样子，好像蚂蚁不是搬运队的头目，而是一个的将军。这时，一只淘气的小蚂蚁跑出了搬运队，头目马上跑了过去用触角碰了碰小蚂蚁的触角，蚂蚁好像知道自己的错，又回到了队中。看来蚂蚁们的纪律很不错嘛。我很想去打扰一下这支队伍，我弄来了一只大青虫，看看他们怎么办? 　　蚂蚁似乎没有被这只庞大的大青虫吓倒，蚂蚁们派出几只身强体壮的大蚂蚁，蚂蚁们用钳子在青虫身上夹出了几个伤口，疼得虫子在地上打了几个滚，压死了几只蚂蚁，蚂蚁们不气馁，又派出十几只蚂蚁，爬到大青虫身上向伤口里钻。虽然蚂蚁们死了不少，可是蚂蚁们依然不屈不饶，因为蚂蚁们团结，所以最终战胜了大青虫，高高兴兴的把蚂蚁抬回了家。 　　团结就是力量，蚂蚁比铁还硬，比钢还强，蚂蚁的精神是多么值得人们学习。喜欢蚂蚁，更喜欢蚂蚁的精神。 蚂蚁六年级作文12 　　随着年龄的增长，接触了生活中的一些事也渐渐明白了许多。可唯有那次令我非常惊讶。 　　小时候我爱吃面包，所以做什么事儿都有面包的份儿。有一次我拿着面包一边走一边吃。一不小心，手里正拿着的面包掉落在了地上。我正准备捡起来时，突然看见一个小黑点，近距离一看，原来是一只小蚂蚁呀。 　　小蚂蚁迅速的跑到面包前面使劲的拉呀，他使劲的拉呀拉，可还是搬不动，于是变换了一种方法，他又使劲地扯呀扯，可面包还是纹丝不动的坐在那儿等着看好戏。小蚂蚁又换了种方法，拼尽了全身的力气去搬面包，它拽啊拽，可面包却从未离开过它掉落的地方。 　　我猜，小蚂蚁心里肯定在想：坏面包，你可真沉，是该减肥了吧！ 　　小蚂蚁休息了一会儿，就走开了。我失落地看着这一幕，心想：小蚂蚁是嫌面包太沉不想搬了，还是它看到别的好吃的放弃了面包？或是小蚂蚁的爸爸在叫他回家吃饭？我的脑海里一下子涌出了无数个问题。看啊！原来小蚂蚁是去搬救兵去了啊！ 　　一大排的蚂蚁们纷纷朝面包走来，把面包搬了起来，朝蚂蚁巢穴走去。可是我才吃了一点，不然白白便宜了你们。我恶作剧般的拿起小木棍把蚂蚁上面的面包拨弄下来，可蚂蚁们还在往巢穴走去，我不禁笑出了声：好愚蠢的东西，到手的食物丢了都还在这儿搬运。蚂蚁走到洞穴门口才发现食物丢了，又迅速返回来找食物。找到了，他们又把面包朝洞穴搬去，这次我没有阻止他们，而是选择坐在旁边静静地看着。 　　一只小小的蚂蚁竟然有这样的毅力，让我心头怦然一震，我们要是有这种精神，无论做什么事情，只要有这种永不放弃的精神，就会成功。 蚂蚁六年级作文13 　　今天，我做完作业觉得非常无聊，于是就走出门去散步。走到走廊上，我看见前面地上有一堆黑乎乎的东西。我想那是什么东西？我走过去想看个明白。我走近一看，原来那是一群小蚂蚁。它们在干什么？我迷惑不解了。我想只有自己动手才能够解开这个迷团。 　　我拿来了一根木棒把蚂蚁挑开。“哦，原来它们是在啃一根小骨头呀！”我自言自语地说。我忽然有一个想法：让我来耍耍这一些小蚂蚁。于是，我拿来了一小块饼干和一根线。我把饼干用线捆起来。然后，我把用线捆着的饼干放到蚂蚁堆上。那一些蚂蚁大概是闻到了饼干的香味立刻爬了过来抬起饼干就走。我马上拿起饼干放到一处地方。这时，我看见饼干上面只剩下一只蚂蚁。那只蚂蚁下来就走。原来它是去叫同伴的。不一会儿，它就来了一群蚂蚁。它们一起扛起饼干就走。这时，我就又一次提起饼干摔掉上面的大部分蚂蚁放到另外一处地方。就这样，来来回回，蚂蚁被我耍了又耍。第五次耍的时候，我看到饼干上面没有一只蚂蚁。我想现在放到其它的地方，看它们还能不能找到。正在这时，我觉得手背上有点痛。我就仔细看手背。呀，有只蚂蚁在咬我的手背。气死我了，我抓住它狠命往地上摔。可是，那只蚂蚁一到地上就往前爬。我立刻加上一脚，还在地上踩了又踩。 　　咦，那只蚂蚁还是没有死。我发觉小蚂蚁的生命力是那么顽强，让我不由得敬佩。于是，我放弃了作弄它们的念头，把饼干作为奖品给它吃。它没有独自一个人吃，却去叫了一些蚂蚁来分享。啊，小蚂蚁，你们真是好样的！ 蚂蚁六年级作文14 　　一个暑假的日子，我无聊的坐在院子里。突然，一群蚂蚁吸引了我。他们还在地上，头和身体紧紧地靠在一起。哦，蚂蚁可能在午休。我不禁想到了一些关于蚂蚁的常识：蚂蚁有很多种，它们团结、友好、勤劳、勇敢。 　　我想起了我的小朋友告诉我的话，“蚂蚁会打哈欠。”她说，当一只蚂蚁打哈欠时，它首先伸展它的脚，然后摇动它的身体，张开它的嘴，然后再闭上它。我下定决心要观察，首先要看小伙伴说的是真是假，其次要学习。 　　我蹲在地上，盯着蚂蚁。哇！原来蚂蚁睡觉都要把脚拉到旁边！触角平放在地上，身体紧贴地面。他们会睡多久？你怎么还没醒？我心里一直在说：醒醒，醒醒，别做梦了！ 　　终于，大概十分钟，一只蚂蚁醒了！ 　　我全神贯注地看着蚂蚁。我看到蚂蚁先是开心地伸出六只小脚，似乎想活动一下筋骨。然后他用颤抖的手摇晃着身体，好像睡得很舒服，颤抖着细长的小脚趾。我以为这个哈欠结束了，就等着另一只醒着的蚂蚁确认是不是真的。没想到，这只小蚂蚁又张大嘴巴闭上了，跟人打哈欠一样。“这只蚂蚁做了什么梦？”我笑着对自己说。 　　我耐心地等待另一只蚂蚁。过了一会儿，一只棕色的大蚂蚁醒了。这一次，我看得更清楚了。它也是先伸脚，再抖身子。最后，它张开嘴，又闭上了。看着它，我又笑了。人打哈欠的时候，深呼吸，闭上眼睛，伸个懒腰，哈欠就出来了。这只蚂蚁恐怕也有伸展的空间。只见它打着呵欠，精力充沛，飞快地向草丛深处爬去。 　　第三只醒了，第四只醒了，第五只，第六只……一群蚂蚁很快就消失了。我站起来抬头一看，才发现脖子酸痛，双脚麻木。 　　然而，我看到蚂蚁在打哈欠。真的很有意思。我搭档的话好像没错。以后会多观察。 蚂蚁六年级作文15 　　他们是在搬家，是想把家搬进厨房。这可不行，如果他们在厨房安营扎寨，我的零食还不得都成了他们的美味佳肴。 　　我得赶紧阻止他们的行动。说时迟那时快，我首先想出了擒贼先擒王的计策，我蹲下身仔细侦查哪个是首领，原来那个大一点的在前头领路的就是，我小心地把他捏起来，使尽地往地上一摔，我想把他一摔死蚂蚁阵营肯定会乱套，没想到他竟然翻过身来又爬去了。我想准是用力不够，这次我捏起他站在椅子上，举起手狠狠地把他甩在地上，这次居然还是没有见效。一计不成我又施一计，我家住在五楼，如果从五楼把他摔下去，一定会一命呜呼，于是我捏住他向阳台下使劲的摔了下去，我赶紧打开房门，跑下楼梯直奔阳台下，在现场找了一会儿，终于看到了那只蚂蚁仍然在爬着，我真是服气了，我认输了。 　　回到楼上我看着这些蚂蚁，这样做是不是不有点过分了，科学课告诉我们要爱护益虫，我马上到电脑上去查，看一看他们是益虫还是害虫。查后知道，有的蚂蚁是益虫如黑蚂蚁，它可以清除一些死虫或其它动物的残骸；有的蚂蚁则是害虫如白蚂蚁，他们啃食树木，造成树木死亡。我眼前的这些小生灵是黑蚂蚁，应该是益虫。益虫在楼房里也妨碍人们的正常生活，所以我决定把它们搬到大自然中去，于是我找来笤帚和撮子，用笤帚小心翼翼地把他们扫进撮子里，把他们放在小区东面的耕地里。看着他们自由自在的爬行，我如释重负。

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我收集整理的六年级蚂蚁的作文8篇，希望对大家有所帮助。 六年级蚂蚁的作文 篇1 　　我是大自然的一只蚂蚁。众多蚂蚁的一员。一天，我去找食物。忽然，我看到一个大门，我走了进去。看见一家人在吃早饭，小孩发现了我，他扔下一块面包。面包差点砸中了我。我搬不动面包，就取下了一小块，然后回去报信了。大将军让60只蚂蚁的队伍跟着我去搬面包了。我们齐心协力地把面包搬了回来。大将军赏了我个官，手下管着60只蚂蚁的队伍。 　　一天，我带队伍在蚁巢的附近巡逻。发现30多只大黑蚁在搬一块巨大的面包。我想了个办法，我让大家在一条路旁边的叶子上放了很多石头，又在叶子上系了一根绳子。只要一拉绳子，石头就会纷纷落下。然后让几个蚂蚁去把大黑蚁引过来，大黑蚁被引了过来。然后我们使劲地拉绳子，石头纷纷落下。只听见一阵惨叫声，然后大黑蚁们全被砸死了。我让一只蚂蚁去报信，其它的就在战利品旁守着。大部队来了，我们一起把战利品搬了回去。 　　回到蚁巢，大将军重复地赏了我。我现在管的蚂蚁已经变成了150只了。 　　一天，我带着队伍去帮忙搬食物。路上，忽然有一队蚂蚁向我们冲了过来。我让大家藏了起来。然后，我们捉了一只蚂蚁来询问。原来它们是要轰炸我们的国家—蚁巢。我让一只蚂蚁去报信，然后向敌人冲了过去，和敌人打了起来。我的人马越来越少了，我想到了一个充满炸药的山洞。我们把它们引到了那里，然后点燃了炸药，和敌人同归于尽了。 六年级蚂蚁的作文 篇2 　　许多真理都在生活中得到体现，一件不起眼的小事，往往就能让我们得到启示。 　　星期六的早上，我坐在家门口晒太阳，吃饼干。吃着吃着，突然我看见有一只蚂蚁似乎在找着什么，嗅着什么。我很奇怪：小小的一只蚂蚁，找什么呢？强烈的好奇心使我留了下来，继续观察蚂蚁的动静。 　　起初，它还是在那摇头晃脑找着，忽然它停了下来，好像找到了那个它要找的东西，朝着某个方向跑了过去。哈哈，原来是我掉的饼干屑啊。那块饼干屑那么大，它搬得动吗？小蚂蚁推了一下，可饼干屑纹丝不动。小蚂蚁似乎也察觉到自己搬不动，便放弃了饼干屑，跑走了。我本以为小蚂蚁是感觉饼干屑太大了，搬不动，于是它就走了，半途而废了呢！谁知，过了一会儿，那只蚂蚁又带着另几只蚂蚁跑来了。我恍然大悟，原来是请“救兵”了呀！几只小蚂蚁围着饼干屑形成一圈，抬起了饼干屑，大摇大摆地“回家”了。 　　这件小事就像筷子一样，一根筷子很容易折断，而一捆筷子呢？你无论如何都掰不断的。 　　生活，就是一本至高无上的宝典，你能从中寻找、探索到许多知识以及重要的启示。 六年级蚂蚁的作文 篇3 　　今天，我又躺在沙发上，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。 　　我的目光追随着爬行的蚂蚁，作了一次奇异的游历。 　　空间在我的眼前扩大了。一只蚂蚁，一直搬着食物的蚂蚁，迷失在这间厨房里。我想它一定是在为儿女们寻找食物吧！你看它虽然迷了路里，仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞，助于走出一条路。我的目光跟着它的脚步移动！它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们触角碰着触角，与对方打招呼。我也想和他们打个招呼，可惜我不懂得他们的语言。 　　它们的村子散布在厨房边缘的小洞里。这里，有很多蚂蚁村民，人山人海。那只搬运食物的蚂蚁村民走进了村子。我发现在同类中，有一只娇小的蚂蚁正从洞口里跑出来迎接远归者。 　　我的目光被一群音乐演奏家们所吸引。它们几个一伙，几十个一群；有的表演街舞；有的在唱摇滚乐；还有的正在边跳着舞一边唱着深情的乐曲。这优美的音韵像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐由于人类的音乐。 　　在蚂蚁世界里，有测气候者忙于观察气象的景象，有洗发师忙于洗发的情景，工程师忙于设计。各种不同的工作，便由不同的蚂蚁担任。 　　我还看到了许多许多…… 　　我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至月亮的光芒亲吻着我的脸颊，妈妈的叫声才把我的心唤回。我很得意，因为我发现了蚂蚁的天地。 六年级蚂蚁的作文 篇4 　　这一天，我又轻轻靠在大树旁，低着头静静地看着前面一处草丛，在一片静谧中忘了一切。 　　我好奇的目光随着草丛间一只黑色的小不点儿蚂蚁，作了一次蚂蚁王国的游历。 　　世界在我的眼前变大了，一根根粗粗的草茎组成了茂密的大森林。一只黑色的小蚂蚁迈着小腿，匆匆地赶向什么地方，我猜它一定是去找食物吧。不一会儿，我看见它来到了一块面包屑前，伸出手准备搬运。可忙了半天，怎么也搬不起来。于是它又匆匆跑向另一个蚂蚁小分队，通知它们一起来搬食物。我真想去帮帮它们，可惜我不懂它们的语言，怕吓着它们，使它们逃跑。 　　他们的王国在一块凸出的石头后面，后面有一个约巴掌大的地洞口。只见一群群排列整齐的蚂蚁巡逻队在洞口四周不停地巡逻，一会儿拍拍这个，一会儿戳戳那个，一副严格检查的样子。不一会儿，又从洞口涌出几群蚂蚁，在四周散开，急切地奔向各个地方。 　　蚂蚁们有的"在喂养小蚂蚁，有的在打扫卫生，有的在搬运食物，有的在准备上学。小蚂蚁们来到蚂蚁学校，认真学习着知识，教学楼里传来阵阵朗读声。操场上，小蚂蚁们玩耍着，在操场上快乐奔跑。放学了，小蚂蚁们回家急急地写着作业，完成了，便和同学们玩一会儿。晚上，便回家进入梦乡，，看它们脸上甜甜的笑容，一定是在梦中遇到了什么好事。 　　蚂蚁们勤勉的在自己的岗位上工作。侧气象的忙着观测天气，工程师忙着设计房子，巡逻队的忙着巡逻四周，找食物的忙着找食物……有蚂蚁们的辛勤劳作才有了现在的蚂蚁王国。啊，蚂蚁们！你们真是团结又勤奋。 　　天空渐渐变了颜色，原来湛蓝湛蓝的天空变成了橘红色，太阳打着哈欠缓缓地下了西山准备睡觉，天空只剩下太阳残留的橘红色，渲染着整片天空。我才意犹未尽，活动活动筋骨，在一片晚霞中走向回家的路。 六年级蚂蚁的作文 篇5 　　今天，我放了一块面包渣，让蚂蚁们“快速”做出反应，让我快速把此文章写好。 　　正把细小的面包渣放好时，就来了一只身体娇小的蚂蚁，在四处走动，发现了我放的一块面包渣，它一定是位厨房高明的厨师，出来找料子做菜吃，现在它找到面包渣，它用触角和手脚去碰了碰，推了推，可那块面包渣一动不动地停在那儿。它搬不动，它又往回走，不久，他又出来了，而且找了几个帮手，他们为了所有蚂蚁的肚子，他们竭尽全力地把食物给办了进去，让我感受到了蚂蚁的团结，真是感叹不已！今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到蚂蚁的菜饭香！我也想和他们一起分享，但怕打扰他们。 　　蚂蚁们不仅有自己的团结精神，还有它们即会找东西做饭，还会合理的上学、放学……等。 　　我的目光在几只小蚂蚁身上。小蚂蚁们头仰着，一对触角正按着叶子和握着竹签屑正在写着作业呢！老师正用两只触角在泥巴上笔划着怎么写字。而家长们正在外面打工：一个个大蚂蚁在老巢里走进走出，手里提着泥巴和砖头在大大的老巢里做搬运工，当蚂蚁老板用触角碰了一下大石头，那些工人们都用手足触碰为高兴，它们高兴地走了。学生们也看到了蚂蚁老师走一圈，表示放学。它们也“下班”了。这让我感受到了蚂蚁也有它们生活。当一只小蚂蚁失落的低着头，一对触角像缺少光照的苗一样，“干枯”着。正在预测着回家被骂的情景。我又停了，继续看着，让我津津有味的观察着。 　　忽然，它的老好朋友经过，看到它愁眉苦脸的，就坐过去劝他不要难过，以后再努力。在它好朋友慢慢安慰的劝解下，它眉开眼笑了。此时，头抬起来了，触角像重见天日的苗一样，精神了，焕然一新。 　　听见油炸的声音，才把我呼唤过来了。此时已经夜晚了。 　　我可以牵着你的手，再去蚂蚁王国见证一下奇观。 六年级蚂蚁的作文 篇6 　　世界上有许多的奥秘，只要你认真思考，就没有解决不了的问题。 　　暑假一天的中午，我刚写完作文，想休息一会儿眼睛。刚出家门口，眼睛就转移到了一团黑糊糊的东西和一个比那团黑糊糊的东西打的绿色的东西。好奇心驱使着我。于是，我怀着好奇的心情悄悄地走了过去，“呀!”我不由自主地尖叫起来。一只蚂蚁正在咬着一只“庞大”的虫子。可那只虫子四处翻滚，害的那只蚂蚁无从下手。 　　过了一会儿，那只小蚂蚁离开那只青虫而去。 　　一串串问号在我脑海里浮现，那只蚂蚁为什么不坚持下去呢?难道蚂蚁就没有坚持下来的决心吗?哎! 　　当我正准备回去的时候，我却不由自主地停了下来。一转头。看见那只蚂蚁好像并没有走。它碰到一只蚂蚁就碰碰触角。不一会儿，只见那只蚂蚁向那只大青虫走去，后面跟着一大群蚂蚁。它们排着长长地队伍，穿着黑色的“铠甲”，迈着整齐的步伐，一起向那只青虫进攻。 　　它们在虫子的身上到处乱咬，虫子通的四处翻滚，压死了好几只蚂蚁，可那些蚂蚁不但不退缩，还立即找来了四五群蚂蚁。它们在虫子身上咬了一个又一个的洞，还钻进洞里去咬它。 　　终于，那只虫子被蚂蚁军团“降服了”，它慢慢地倒了下去，一动不动了。 　　蚂蚁回家了，我也该回家了。可是，有一点我始终不明白：蚂蚁之间是怎么“交谈”的? 　　我带着这个问题，回家问了问哥哥，哥哥告诉我：“蚂蚁如果找到食物，就会在回来的路上排泄一种分泌物。这种分泌物能产生捆发性气味，其他的蚂蚁如果嗅到了这种物质的气味，就会顺着这条路寻找和搬运食物，同时蚂蚁头上的拿一对触角也能用来传递信息，蚂蚁们只需要互相碰碰触角，信息就传递出去了!” 　　哦，原来，蚂蚁是靠气味和触角来传递信息的。 　　生活中有很多等待我们发现的事情，问题只在人们有没有发现的眼睛。自从我发现了蚂蚁的秘密，我才知道这一点。我庆幸，我欣喜，我终于发现了蚂蚁的秘密。 六年级蚂蚁的作文 篇7 　　今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。 　　空前在我眼前变大了，小草成了大森林。在偏僻的街道里，一只小蚂蚁在独自四处走动，终于，它发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭。现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走。来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐了！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。 　　我继续往前走，走到了蚂蚁的大家族里，蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，师生们都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家的小蚂蚁要告诉父母今天一天学的是什么，父母听过后，也许会批评它们，也许会表扬它们。 　　我继续往前走，到了蚂蚁的大操场。瞧！蚂蚁站成一排排的，是要准备做操吗？突然，一只大蚂蚁急急忙忙地从住宅中冲出来，嘴里不停的说着：“迟到啦，迟到啦！”。 　　“扑通”！不好了，一只娇小的蚂蚁被大蚂蚁撞倒了！那只蚂蚁的眼泪争先恐后地落了下来，怎么办呢？这时，一位警察马上跑上前扶起小蚂蚁，一大群蚂蚁拥过来，抬起娇小的蚂蚁就向远处走，它们的眼神里流露着关怀。 　　“谢谢，谢谢！”小蚂蚁感激不已，连声道谢。 　　看到它们这样团结友好，我完全迷惑了，到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧？蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习？我完全沉浸在蚂蚁的世界中了。 　　我漫游了整整一上午，直到太阳公公笑得最开心的时候，我的心才收了回来。 　　我愿意拉着你的手，一起去蚂蚁的王国里散散步。 六年级蚂蚁的作文 篇8 　　蚂蚁应该是这个世界上数量最多，身体最小的昆虫了吧！树底下，路沿边，草丛里，墙缝中，石块下，无论环境好坏，都能瞧见它们的身影。 　　蚂蚁其貌不扬，简单的就是由角、头、胸、腹组成。每个骨节的连接点都很细，六条细细的腿更是弱不禁风，长长的触角摇摆起来就像在和你打招呼。它的嘴巴能咬起来比它重好几倍的东西，还能挖很深的洞呢， 　　说起挖洞，蚂蚁可算是这方面的专家，因为它是建筑专家。我曾经做过这样的实验，在一个玻璃瓶里装一些土壤，再放进几十只蚂蚁。第二天早上我再去看时，它挖的洞便清晰地呈现在我的眼前，它们的洞穴密密麻麻，通向四面八方，还被它们布置的井井有条。大一点的是客厅，接下来是卧室，餐厅、仓库等等。我想，这小小的蚂蚁怎么会有这么大的智慧，我不得不佩服它们了。 　　还有一件事，让我记忆犹新。那天，我正在树下玩耍，却发现一个甲虫头在慢慢地移动，我低头一看，原来是一群蚂蚁在搬运它。拉的拉、推的推、拽的拽，有的死咬住不放，有的在搬运前方的障碍物，好让大部队通过。看着这一派忙碌的景象，我心里突然有了恶作剧的想法，于是，我拿起一根小树枝，把甲虫头拨下来，骨碌碌地滚下了山坡，前功尽弃。不过，蚂蚁们愣了一下，跑下坡去抬起甲虫头，又吃力地往上走去。快到洞口时，我又拨下去。又一次前功尽弃了。而蚂蚁又一次抬着它向上走去。我拨了一次又一次，而蚂蚁们抬了一次又一次，我想就是搬到世界末日，它们也会搬下去的。 　　我被蚂蚁震住了，这微小的生命，却具有这世界上最伟大、最可贵的精神——毅力！而这各精神，正是人类所需要的。 　　晚上，我做了一个奇怪的梦，梦见自已变成了一只蚂蚁。

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我收集整理的六年级蚂蚁的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 六年级蚂蚁的作文 篇1 　　可爱的动物在生活中无处不在，有人喜欢憨厚老实的小狗；有人喜欢机灵可爱的小猫；还有人喜欢笨拙有趣的小黄鸭，虽然我不怎么喜欢小动物，但也不影响我对这篇作文的造作之心。我喜欢的动物是一种很不起眼的小昆虫——蚂蚁。 　　有人问我为什么喜欢这极为平常的蚂蚁？是因为它们有许许多多的可贵精神值得我学习。你看它个头不大，长着一只小小的脑袋，头上两条细细的触角，在微风中微微颤抖，你可别小瞧它，它还是传递信息的重要工具呢？蚂蚁的牙齿尖而有力，他能搬运比自己身体大过几十倍的食物，它还有两个如同粘和在一起的“黑米粒”似的身体，蚂蚁有六只脚，爬起来敏捷自如。 　　大家听过历史中有关蚂蚁的故事吧：“在楚汉相争的最后一役，项羽的十万人马被韩信的三十万大军围困于垓下，项羽兵败，逃至乌江边，正要乘一只小船渡江时，突然看见江边由蚂蚁组成的‘楚霸王死"四个大字，他长叹一声：‘此乃天意，非战之过也。"说完拔剑自刎。原来这是韩信的计谋，他用蜂蜜预先就写下这几个大字，蚂蚁见蜜而来，致使十分迷信的楚霸王受骗上当。”由此看来蚂蚁最爱吃甜食。 　　除此之外，蚂蚁还有其他习性，例如：蚂蚁能预报天气，假如天要下雨前，它们往往会“撤离”蚁穴，到高的地方“安营扎寨”。 　　蚂蚁还是一种争抢好斗的动物，蚂蚁与毛毛虫的“战斗”你可曾见过，而我却观察过他们打斗的过程：一群蚂蚁正在与一只毛毛虫进行“决斗”，只见几只勇敢的蚂蚁冲上去对着毛毛虫就是一口，毛毛虫被蚂蚁击倒，又有几只蚂蚁冲了上去，死死咬住毛虫不松口，可毛毛虫也不甘示弱，立刻扭动身体在地上滚动起来，用来清除身上的蚂蚁。一会又来了一大群蚂蚁用小钳子似的嘴紧紧夹住虫子那胖乎乎的身体，蹬开八字脚，有的在前面拼命地拖，有的在后面使劲地推，毛虫最终还是被蚂蚁“打”的无力还击，最后还是被蚂蚁拖到洞口，四分五裂后搬回了家。虽然蚂蚁死伤很多，但是它们那种团结协作、永不放弃的精神，打倒了比自己高大好几倍的毛毛虫。 　　我敬佩那些勤劳能干、不屈不挠的蚂蚁，我赞美那些团结协作、勇于抗争的蚂蚁，想到这里，我对这些小小的生灵产生了深深的敬意。 六年级蚂蚁的作文 篇2 　　今天，我有趴在草地上，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。 　　空间在我眼前扩大了，草丛成了大森林。一只蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位技术高超的厨师，出来找一些东西，做一些丰富的美餐给蚂蚁们吃，现在，它找到了，可是搬不动呀！它转身往回走，走到洞穴里，不一会儿，高明的厨师又带出几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们的晚餐有丰富了！我仿佛嗅到了蚂蚁们的饭香，我多想也和它们一起分享啊！可惜不行，因为这些小精灵会被我惊吓到得！蚂蚁们的生活很有规律，自己干着自己的事情：你瞧，小蚂蚁正要去上学呢！它们高高兴兴地去到学校，老师在教课，小蚂蚁们全神贯注地听着，它们师生都那么认真，那么专心致志。蚂蚁们上学的时候，他们的爸爸妈妈也在上班、工作呢！叮铃铃……铃声响了，小蚂蚁们回了家，向父母汇报了学习得情况，一只看上去很得意的小蚂蚁，我想它一定是受到了老师的表扬吧！一只蚂蚁强盗拦住了一只蚂蚁村民，幸好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓了起来。我想：蚂蚁警察一定很开心吧，因为它又为蚂蚁村民们多做了一件好事！我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，小狗的叫声才把我的心灵唤回来。 　　我愿意牵着你的手，一起去蚂蚁的王国散散步！ 六年级蚂蚁的作文 篇3 　　“哎呀，秋天来了，可以去找小松鼠玩喽！”我从洞中爬出来，看着那被秋风裹挟着的落叶，时起时落。 　　“孩子，秋天到了，冬天也不远了，我们要赶紧存粮了。”一个声音响起，我猛然间醒悟，心中萌发出一个心愿——我一定要扛过这个寒冷的冬天。 　　“小蚂蚁，别再这样努力地搬运东西了，多费力气呀。”一只蟋蟀看着忙碌的我慢悠悠地说道。“不，蟋蟀大哥，秋到已经来了，我要赶紧存些粮食，度过这个寒冷的冬天，你也赶快找些过冬的粮食吧！”“我，哼哼，我才不想费力去搬那些东西呢。再说了，现在离冬天还远着呢，晚点儿也没事。小蚂蚁，咱哥俩好好来引吭高歌一曲，比比谁的声音宏亮吧！”“不，您还是自个唱吧！”我听了蟋蟀的话，无可奈何地叹了口气，转身走了。身后的蟋蟀又架起了小提琴，打开了他的丹田，在小土坡上自己为自己伴着奏，开心地唱起了歌。那歌声在空旷的草地上显得格外嘹亮。 　　“一、二、三，跳！”几只蚂蚱在草地上跳来跳去，玩得十分快活。“小蚂蚁，快过来，我要跟你重新玩跳房子的游戏。”“蚂蚱大哥呀，都快冬天了，你赶紧跟我一起存粮吧！”“不用了，小蚂蚁，你自己慢慢去存粮吧！我们一年四季总能找到粮食的，不劳你费心。”“哦，原来是这样啊，看来是我多虑了，但我不能跟你再玩了，我还要赶紧去继续存粮呢！”说完，我继续去寻找过冬的粮食。 　　冬天说到就到，鹅毛大雪漫天纷飞，远处蟋蟀大哥的乐声再次响起，断断续续的，似乎是在发出生命里最后的哀鸣，那声音十分凄惨，很快便没了音。而曾经的跳远冠军蚂蚱也完全销声匿迹了。 　　春天来了，冰雪融化，万物复苏。小鸟将封锁了一个冬天的嗓门重新打开，其他小动物们也争先恐后地从洞穴中走出来，一起演奏起春天的交响曲。可在这重交响乐中，惟独少了蟋蟀的歌声。我急忙赶去蟋蟀大哥的住所，可映入眼帘的却是一具具死尸。蟋蟀大哥恐怕再也看不到这美丽的春天了！ 　　我的心愿完成了，我又看到了那个绿意盎然、生机勃勃的春天。 六年级蚂蚁的作文 篇4 　　夏日的早上，雨后，我带着蜜糖和快乐的好心情去看望我的邻居——小蚂蚁 　　沿着它们经常走动的小路上寻找它们的身影。湿湿的地面上，草丛里、花坛里、斜坡上的墙角里，都不见它们的身影。在哪里呢？我的朋友。一路寻觅，来到了我家院子的墙根下，这里地势高，地面也干燥，也是朋友们平时最爱玩耍的地方。果然，我在这里找到了他们，一只只棕褐色的小蚂蚁。我的目光跟随着他们，在砖地上兜兜转转，最后来到了一条长长的砖缝。那里正有许多蚂蚁忙碌地进进出出，原来这是他家的大门。我真想和他们打个招呼，可惜他们听不懂我的语言。 　　于是，我把带来的礼物——蜜糖，用筷子蘸了一滴放在大门旁边。一阵风吹来， 一股甜甜的香味随风飘散。很快的，我的朋友们发现了这甜美的礼物，他们纷纷来到门外，好奇地看了一会儿，就禁不住美味的诱惑迫不及待地享用起来。不一会儿，小小的蜜滴周围就聚集了满满一圈的小蚂蚁，他们一边用前面的双手捧着蜂蜜津津有味地吃着，一边用触角亲热地互相交谈，好像在说：“真好吃呀！快多吃点吧！” 　　我见他们吃得香甜，又用剩下的蜂蜜在旁边建造了一个大型的蜜湖。我捡来了一片小树叶放在蜜湖中心做小岛，又用一张小纸条在湖上搭了一座小桥，一头连着湖岸，一头接着小岛。然后，又拾来两颗小果实放在小岛旁边做小丘。最后，我用筷子蘸着蜂蜜勾出一条小河把蜜湖和小蜜滴连通在一起，构成了一个大型的游乐园。这回小蚂蚁们可一下子炸开了锅，他们顺着蜜河很快地发现了大蜜湖，他们开心极了，赶紧派人回去报信。大部队开来了！争先恐后地赶赴游乐场。有的在湖边畅饮，有的在小桥上漫步，有的在小岛上探险，还有的把蜜湖当成了溜冰场，在上面快乐地滑来滑去。大伙儿高高兴兴、热热闹闹地走到湖边一同享用起美餐来。 　　多快乐的大家庭呀！有这么多相亲相爱的兄弟姐妹们，看着它们我心里也仿佛喝了蜂蜜那么甘甜、那么醉人！ 六年级蚂蚁的作文 篇5 　　每当悲观失望时，我便不由想那些受伤的蚂蚁来；每当不思进取时，我便不由自主想起那些受伤的蚂蚁来。在那些仰望蚂蚁的过程中，我获得了动力，看到了希望…… 　　那些天，我的心情就像那阴暗的天空，怎么也开朗不起来。因为，期中考试我考砸了，一向成绩不错的我，居然考得如此之差。想想关心我的老师和对我寄予厚望的父母，我惭愧得直想找个地缝钻进去。于是，我的心情暗到了极点。那是一个星期天的下午，父母出去上班，家里只剩我一个人。本想完成老师布置的作业，但却没有一点儿心思。索性端了张板凳，坐在院子里发起呆来。 　　过了不知多久，我的视线被院墙根下的"半块砖头附近的景象吸引住了。这半块砖，也许是爸爸早上干完什么活后随手丢在那里的，却不想偏偏砸毁了墙根的一眼蚂蚁窝。清早的蚂蚁也开始为一天的生活忙碌了。于是，爸爸很随意丢弃的那半块砖头，碰巧砸在了那群外出觅食的蚂蚁身上。因而，在那半块砖头的旁边，我看到了那眼蚂蚁窝一片狼藉，几只受了重伤的蚂蚁还在旁边痛苦的呻吟。多么可怜的蚂蚁啊！强烈的同情心促使我将凳子搬到了那半块砖的跟前，仔细观察起那几只受伤的蚂蚁。这几只蚂蚁受的伤可真不轻呀。只见，他们有的被砸伤了触角，有的被砸伤了腹部，有的被砸伤了头部……没有一只能自由自在地爬行了。虽然这样，我却看到，这几只受伤的蚂蚁，都在拼命地挣扎。它们呻吟着，打着滚，流着泪水，也许心中还滴着血，可是没有一只放弃对生的渴望，没有一只因为痛苦而放弃对家园的向往，这种战胜苦难的坚韧，战胜死亡的勇气，让我肃然起敬。 　　我的眼睛不禁模糊起来，我似乎看到了自己因为赌气不上学的情景；听到父母面对我一蹶不起的叹息声；想起了自己因成绩不好萌生的退学念头……我的心中充满愧疚，在人生的考场上，我是个弱者，还不如这些受伤的蚂蚁。 　　最后，当我看到他们中的一只用尽全力爬进附近另一眼完好无损的蚂蚁窝时，我终于明白 　　；在伤痛面前，哀声叹气、不思进取是最可怕的；忍住伤痛、努力进取，终会拥有抚慰伤痛的时机。仰望中，我的天空豁然开朗；仰望中；我不禁激情满怀、力量无穷 六年级蚂蚁的作文 篇6 　　有一只名叫莎莉的小蚂蚁，躲在一个小女孩儿家。她常常坐在书架角落，垂头丧气地说：“唉！生活真无聊啊！”终于，莎莉耐不住了，她决定搬家。 　　莎莉整理好了包袱，蹦蹦跳跳地住在了铅笔盒里。莎莉左看看，右瞧瞧，发现了许多新朋友：“嘿！这位长条的朋友，你是谁啊？”“我是尺子，真高兴认识你。”尺子开心地说。“咦？谁啊？怎么身子滑滑的？”小蚂蚁不解地问道。那个东西热情地回答道：“我叫钢笔，你这个小蚂蚁，你叫什么啊？”“哦，我叫莎莉。”“莎莉？名字真好听。”小莎莉就这样，每天都认识了新的朋友，每一天都过得快快乐乐的。 　　有一天，小莎莉正甜甜的睡着，突然一声“扑通”，把小莎莉伤的不轻。“哎呦！哎呦！好痛啊！”原来，莎莉住的铅笔盒，被女孩儿带走了，却一不小心摔了。莎莉伤心极了，发誓：我要搬家！ 　　莎莉又一次理好了包袱，摇摇晃晃地走进了一个黄色塑料袋，安安稳稳得住下了。早上，灿烂的阳光照射在塑料袋上，在塑料袋里的小莎莉，也感受到了温暖。下雨时，雨滴洒在了塑料袋上，小莎莉仿佛走进了凉爽世界……美好的生活总让莎莉感到幸福。可是，好景不长，一个中午，小玛莎正午睡时，有个人把塑料袋提了起来。等莎莉醒来时，一股臭味扑鼻而来，还没来得及搞清楚什么回事，莎莉快要被臭晕了，她迅速拿上了包袱，回到了女孩儿家里。莎莉蹲在书架角落，自言自语道：“算了，我再也不搬家了，还是这里比较适合我。”说完，莎莉笑了起来……

　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我收集整理的六年级蚂蚁的作文7篇，欢迎大家分享。 六年级蚂蚁的作文 篇1 　　星期五晚上，我做完作业跨出大门发现成群的蚂蚁在搬东西，走近仔细一看，原来他们在搬东西呢，有几只蚂蚁已经进入我们的厨房，简直在大闹天空了。我急忙拿来扫把使劲地扫了出去。 　　可是外面的蚂蚁已经排成了长队，想把东西搬到新家。蚂蚁爸爸搬了一块重重的馒头块，蚂蚁妈妈搬了一粒绿豆米，小蚂蚁还太小，只能搬两个黄黄的小米粒，桃叶对他们说：“加油!加油!快到新家了。”柳叶对他们说：“嘿!小蚂蚁，米粒掉了一个。”小蚂蚁回头一看，连忙把米粒搬了起来…… 　　他们一家，搬来搬去，一趟又一趟，很快就把东西搬到了新家。 　　哗啦啦!倾盆大雨从天而降，他们一起说：“我们真是太幸运了!” 　　我看得入了迷，被小蚂蚁的干劲儿感染了，真希望自己也变成一只小蚂蚁，加入他们勤劳的队伍。 六年级蚂蚁的作文 篇2 　　森林里一棵大榕树下住着一只小蚂蚁和它的家人们。一天，小狮子路过树下，看见正在树干上玩耍的小蚂蚁，就嘲笑它说：“你这个小蚂蚁，渺小得我一踩都找不到骨头。”小蚂蚁听了，拼命把自己躲在茂密的枝叶里，一边哭一边对自己说：“我一定要变得很大很大，把小狮子踩在脚底下！” 　　这时候，小蚂蚁的前面出现了一个黑洞，里面有一股力量吸引着它爬进去。小蚂蚁在洞里翻了几个跟头，看见里面站着个神仙模样的老人，手拿拐杖，看着小蚂蚁一脸慈祥地微笑着。“老爷爷，您能帮我完成一个愿望吗？”“来，你过来把这颗变大丹吃掉，但只有一天的药效，一天之后你就要变回原来的模样。”神仙一边把药丸放在小蚂蚁面前，一边闪烁着光圈消失了。 　　小蚂蚁吃了神仙给的药丸，马上变成了一个巨人。它大摇大摆地走在森林里，刚好看见好朋友小兔子被小狮子欺负。小蚂蚁一把提起小狮子，用一只手臂不停甩着。小狮子浑身发抖，被吓得连求饶声都发不出来。小蚂蚁再轻轻一弹，小狮子被弹飞到十万八千里。小兔子开心地望着小蚂蚁说：“谢谢你，小蚂蚁。”“不用客气！”小蚂蚁一边说一边和小兔子道别。在回家的路上，它又看见大熊一个人在搬家，累得气喘吁吁的。小蚂蚁连忙停下脚步帮大熊搬家，因为它力气大，一趟就帮忙搬完了。大熊很崇拜地看着小蚂蚁，连声道谢。天渐渐黑下来。告别大熊，小蚂蚁快速往家赶。 　　当小蚂蚁走到家门口，它呆住了。家里的洞穴那么小，它一根手指就能够把家捅塌了。小蚂蚁看见了妈妈带着弟弟们在门前散步，它们也着急地看着小蚂蚁，不知道怎么办。小蚂蚁忽然想到神仙说药效得一天，它只好待在门口过夜，等第二天天亮才恢复了原来的模样进洞和家人团聚。 　　小蚂蚁终于过了一把当巨人的瘾，而且帮助了小伙伴，它感觉很高兴。但是小蚂蚁更愿意做回自己，做一只正常的小蚂蚁。 六年级蚂蚁的作文 篇3 　　有时，或许你会发现，那成群结队的蚂蚁中，总是不乏一些“好吃懒做”的家伙，其他的蚂蚁勤奋工作、任劳任怨，忙忙碌碌地进进出出，可是这群“懒蚂蚁”呢？不外出觅食，整日无所事事、东张西望的，也怪不得人们会把他们叫作“懒蚂蚁”呀。 　　然而，事实却告诉人们，正是这成天游手好闲的懒蚂蚁，在蚁群断绝食物来源之后，在那些平时工作很勤快的蚂蚁一筹莫展的时候，“挺身而出”，带领众伙伴向它早已侦察到的新的食物源转移。懒蚂蚁虽然不劳动，但是在危急时刻，却用它的智慧，使得大家摆脱困境，可以说，它们的功劳，比那些勤劳工作的蚂蚁更大，更令人赞颂。一个生物学家曾把几个群体中的懒蚂蚁全部抓走放在一起，结果其中80%的“懒蚂蚁”变成了勤劳蚂蚁，然而仍然有20%的蚂蚁“懒惰”依旧，它们原来所在蚁群中的所有蚂蚁都停止了工作，乱作一团，直到把那些懒蚂蚁放回去后，整个蚁群才恢复繁忙而又有序的工作。可见，懒蚂蚁在整个蚁群是多么的不可获缺呀！ 　　懒蚂蚁们把大部分时间都花在了“侦察”和“研究”上。它们能观察到组织的薄弱之处，拥有让蚂蚁群在困难时刻仍然存活的本领，可以避免把全部蚁力投入到搬运食物的劳作中，同时保持对新的食物的探索状态，从而保证群体不断得到新的食物来源。勤蚂蚁的存在固然重要，但是只有勤与懒相辅相成，才会是整个团体的力量更加强大。勤有勤的原则，懒有懒的道理，懒未必不是一种生存的智慧。不错哦 　　懒于杂务，才能勤于思考。有时候，作为一个学生，其实不必过多关心于生活中的琐碎的事，在学习上也不必钻牛角尖，搞题海战术更是大可不必，只有学会分析，学会思索，对事物做到知其所以然，才能在面对生活、学习时更加从容、镇定。有句话是这样说的，“会者不忙，忙者不会”。要跳出狭窄的视野，才能找到问题的关键。学习懒蚂蚁的精神与方式，站得高，才可以看得远。 六年级蚂蚁的作文 篇4 　　古老的墙角边，孤零零的开着一朵红色的小花，在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁，顺着花枝儿往上爬，静静地爬在花蕊里睡觉。 　　小姑娘经过这儿，采下这朵花，随手夹进了一本陈旧的书里，小蚂蚁当然也进了书本，夹成了一只扁扁的蚂蚁。 　　“喂，你好，你也是一个字吗？”书本里传来了很整齐的细碎的声音。 　　“是谁？书本也会说话？”黑蚂蚁奇怪极了。 　　“我们是字。”细碎的声音回答着。黑蚂蚁这才看清，书本里满是密密麻麻的小字。“我们小得象蚂蚁。”字很不好意思地回答。 　　“我，我是蚂蚁，噢，我变得这么扁，也象一个字了。”黑蚂蚁挺乐意做一个字。 　　书本里有了一个会走路的字。第一天，黑蚂蚁住在第100页，第二天就跑到第50页，第三天又跑到第200页，所有的字都感到很新奇，要知道，这是一本很陈旧的书，很久没有人翻动过了，而这些从来没想动动手脚，走一走，跳一跳，“我们真的太傻了。”字对自己说，现在，它们都学着黑蚂蚁跳跳舞、串串门。这有多快乐呀！ 　　旧书不在是一本安安静静的书了。 　　有一天，小姑娘想起了那朵美丽的花，就打开书来看。啊！这本她原本看厌的旧书，写着她重来也没有看过的新故事，他一口气读完了这个新故事。 　　第二天，小姑娘忍不住又打开书来看，他更加惊奇了，她看到的又是一个和昨天不一样的新故事。 　　这时候，小姑娘突然看到了住在书里的小蚂蚁，问：“你是一个字吗？”“是的，我原来是一只小蚂蚁，现在，我住在书本里，是会走路的字了。”会走路的字？小姑娘明白了，这本书里的字，每天晚上走来走去，书里的故事也就变变来变去。 　　是的，第三天的早晨，小姑娘在旧书的封面上发现了一个字，它呀，走得太远不认识回家的路了。不过，这些字没有一个想离家出走的，它们全住在一起，快快乐乐的，每天编出新的故事。 　　小姑娘再也没有买过故事书。 六年级蚂蚁的"作文 篇5 　　在蔚蓝的天空上，几只小鸟翱翔在天空，白云悠悠地飘过，大雁排成一排向南飞过。 　　这一切的一切都被在地面上的蚂蚁看在眼里，何人曾知道蚂蚁的心里也有过一个能翱翔在蓝天的梦想。于是他重拾了这个梦想。 　　蚂蚁的第一次实验:他从高处往下跳，可是摔的惨不忍睹。鸡伯伯对他说:“你要想学会飞，首先要学会跑才行。”“对啊。”蚂蚁恍然大悟。 　　蚂蚁的第二次实验:蚂蚁用叶子做了两个翅膀，在高处奔跑起来，跳！蚂蚁用尽全身力气挥动翅膀，还喊着:“飞啊！飞啊！飞啊！”可是还是无济于事。狠狠地摔了下去。 　　蚂蚁缠着绷带，几乎想放弃了。这时，妈妈的话萦绕在蚂蚁的耳旁:“遇到困难决定不能放弃，一定要多尝试几次才可以。要有恒心，坚持就是胜利。”蚂蚁鼓起勇气又尝试一次。他通过上网搜集资料，发现了其中的奥秘。 　　蚂蚁的第三次实验:他用铁片、电池和螺旋桨做了一个飞行帽。这次蚂蚁真的飞起来了。“哇！我飞起来了，哈哈，我成功了。坚持就是胜利！”不过，这话说完后不到三秒，飞行帽就没电而掉下来了。蚂蚁又失败了。可他没有放弃。 　　蚂蚁的第四次实验:他按照网上说的，做了一个小螺旋桨。他在身体上装了一个铁圈，在上面安上螺旋桨，让螺旋桨快速旋转，他飞起来了！蚂蚁用“翅膀”控制方向。他成功了！蚂蚁的恒心让他实现了梦想。 　　他从此以后，也能像鸟儿一样翱翔于天空，也能乘着清风，白云。在蔚蓝的天空上，欣赏着大地上从未见过的景色。 六年级蚂蚁的作文 篇6 　　一天，我把吃完的水果壳扔进垃圾桶中。不料，却仍偏了，我没有去理会这水果壳。不一会儿，就看见了许多蚂蚁成群结队地搬着果壳，没过一会儿，就进了蚂蚁洞。看完了这些场景，我的脑海里立刻浮现了出了一个问题：蚂蚁为什么喜欢吃甜的食物？我马上去翻阅了各种书籍，借阅了电脑，终于解答了这个难题。 　　根据科学家的研究证明：蚂蚁在洞穴中非常缺少糖分，所以蚂蚁一旦发现了甜的东西，触角就会不由自主的硬了起来，这也学就是蚂蚁的天性吧！我看了这个解说，打算自己用实验来证明蚂蚁喜欢吃甜的食物。 　　下午，我准备了一勺盐和一勺糖，放在了蚂蚁洞穴的两端，距离蚂蚁洞穴的距离是一样的，我又在糖和盐的上面各滴了一滴水。我坐在了凳子上，仔细观察，大约过了十分钟，就看见了一只蚂蚁出来“探风”，见没有什么情况，就大摇大摆地出了洞穴。其他的蚂蚁也就跟出了洞，它们闻闻这边又闻闻那边，锁定了自己的目标，向右边的白糖”走”去，再次确认是甜的食物，再抬起来沿着走出来的路线把白糖抬回了洞中，另一批又出来抬了一小块，来了一批又一批，直到抬完了为止。才在洞中享用一天的没事。我连续重复做实验，让我更好的知道实验的准确性。 　　蚂蚁喜欢吃甜食，这已经是毋庸质疑的，因为蚂蚁需要甜食，来帮助它的成长。是实验证明了这一切，是实验让我明白了这一切，我们应该多做实验，才能让我们懂得更多的道理！ 六年级蚂蚁的作文 篇7 　　一群庞大的蚂蚁军团正在整齐地搬运着生活必需品。小心翼翼地在路旁走着，走着。 　　“报告！军长，前方有路，可以走！”探兵报告着。“很好，后边的队伍跟上！全速前进！”蚂蚁兵快速前进，蚁王在最后享受着优厚的待遇。“哎呦！哎呦！我们是坚强的蚂蚁兵！大雨淹了我们的家，我们只好再找家！”蚂蚁兵们一边唱着，一边走。蚁王用责备地口气，说：“你们快点！天都快黑了，慢吞吞地！去找军长来！” 　　“小的拜见大王！请问大王有何吩咐？”蚁王提高了嗓门：“你们快点，怎么这么慢？”军长说：“对不起！大王，前面的路不知能不能走，所以必须由探子回报！”大王点了点头，说：“哦！那你可以归队了。”“是！”军长踏着方步回到了队伍中去了。 　　“报！大雨将至，乌云密布！”气象探兵对军长报告。“二号探子，你立刻向另一个方向探路！”“遵命！”“二号气象探子，你跟着二号探子去侦察气象。”军长转身又说：“军师，你立刻向蚁王报告，准备掉转方向。”“是”“营长，你马上向一号探子和一号气象探子说，要他们归队！”“是！军长！”军长转头，向部队说“大家止步，休息片刻！”过了一小会儿，二号探子和二号气象探子回来了。二号探子说：“我已发现可以筑巢的地方！”二号气象探子说：“雨是由这里转移到可以筑巢的地方，所以暂时雨不会到那里。”军长点了点头，说：“队伍动身，出发！速度加快！”蚁兵们又唱起歌，终于，在雨没下，它们爬上了高处。不久，雨便下了起来。 　　这次蚂蚁搬家，我记忆深刻。

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我精心整理的六年级蚂蚁的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 六年级蚂蚁的作文 篇1 　　古老的墙角边，孤零零的开着一朵红色的小花，在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁，顺着花枝儿往上爬，静静地爬在花蕊里睡觉。 　　小姑娘经过这儿，采下这朵花，随手夹进了一本陈旧的书里，小蚂蚁当然也进了书本，夹成了一只扁扁的蚂蚁。 　　“喂，你好，你也是一个字吗？”书本里传来了很整齐的细碎的声音。 　　“是谁？书本也会说话？”黑蚂蚁奇怪极了。 　　“我们是字。”细碎的声音回答着。黑蚂蚁这才看清，书本里满是密密麻麻的小字。“我们小得象蚂蚁。”字很不好意思地回答。 　　“我，我是蚂蚁，噢，我变得这么扁，也象一个字了。”黑蚂蚁挺乐意做一个字。 　　书本里有了一个会走路的字。第一天，黑蚂蚁住在第100页，第二天就跑到第50页，第三天又跑到第200页，所有的字都感到很新奇，要知道，这是一本很陈旧的书，很久没有人翻动过了，而这些从来没想动动手脚，走一走，跳一跳，“我们真的太傻了。”字对自己说，现在，它们都学着黑蚂蚁跳跳舞、串串门。这有多快乐呀！ 　　旧书不在是一本安安静静的书了。 　　有一天，小姑娘想起了那朵美丽的花，就打开书来看。啊！这本她原本看厌的旧书，写着她重来也没有看过的新故事，他一口气读完了这个新故事。 　　第二天，小姑娘忍不住又打开书来看，他更加惊奇了，她看到的又是一个和昨天不一样的新故事。 　　这时候，小姑娘突然看到了住在书里的小蚂蚁，问：“你是一个字吗？”“是的，我原来是一只小蚂蚁，现在，我住在书本里，是会走路的字了。”会走路的字？小姑娘明白了，这本书里的字，每天晚上走来走去，书里的故事也就变变来变去。 　　是的，第三天的早晨，小姑娘在旧书的封面上发现了一个字，它呀，走得太远不认识回家的路了。不过，这些字没有一个想离家出走的，它们全住在一起，快快乐乐的，每天编出新的故事。 　　小姑娘再也没有买过故事书。 六年级蚂蚁的作文 篇2 　　森林里一棵大榕树下住着一只小蚂蚁和它的家人们。一天，小狮子路过树下，看见正在树干上玩耍的小蚂蚁，就嘲笑它说：“你这个小蚂蚁，渺小得我一踩都找不到骨头。”小蚂蚁听了，拼命把自己躲在茂密的枝叶里，一边哭一边对自己说：“我一定要变得很大很大，把小狮子踩在脚底下！” 　　这时候，小蚂蚁的前面出现了一个黑洞，里面有一股力量吸引着它爬进去。小蚂蚁在洞里翻了几个跟头，看见里面站着个神仙模样的老人，手拿拐杖，看着小蚂蚁一脸慈祥地微笑着。“老爷爷，您能帮我完成一个愿望吗？”“来，你过来把这颗变大丹吃掉，但只有一天的药效，一天之后你就要变回原来的模样。”神仙一边把药丸放在小蚂蚁面前，一边闪烁着光圈消失了。 　　小蚂蚁吃了神仙给的药丸，马上变成了一个巨人。它大摇大摆地走在森林里，刚好看见好朋友小兔子被小狮子欺负。小蚂蚁一把提起小狮子，用一只手臂不停甩着。小狮子浑身发抖，被吓得连求饶声都发不出来。小蚂蚁再轻轻一弹，小狮子被弹飞到十万八千里。小兔子开心地望着小蚂蚁说：“谢谢你，小蚂蚁。”“不用客气！”小蚂蚁一边说一边和小兔子道别。在回家的路上，它又看见大熊一个人在搬家，累得气喘吁吁的。小蚂蚁连忙停下脚步帮大熊搬家，因为它力气大，一趟就帮忙搬完了。大熊很崇拜地看着小蚂蚁，连声道谢。天渐渐黑下来。告别大熊，小蚂蚁快速往家赶。 　　当小蚂蚁走到家门口，它呆住了。家里的洞穴那么小，它一根手指就能够把家捅塌了。小蚂蚁看见了妈妈带着弟弟们在门前散步，它们也着急地看着小蚂蚁，不知道怎么办。小蚂蚁忽然想到神仙说药效得一天，它只好待在门口过夜，等第二天天亮才恢复了原来的模样进洞和家人团聚。 　　小蚂蚁终于过了一把当巨人的瘾，而且帮助了小伙伴，它感觉很高兴。但是小蚂蚁更愿意做回自己，做一只正常的小蚂蚁。 六年级蚂蚁的作文 篇3 　　一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，六条纤细的腿，组成了黑色的小生灵——蚂蚁。 　　一天放学回家的路上，几只小蚂蚁进入了我的视线。他们从在我的脚边爬过，于是我跟着蚂蚁进入了它们的世界。这几只蚂蚁带着我来到了我家的屋檐下，这里出现了一条用沙子铺成的小路，小路上出现了许多小蚂蚁。它们正在忙碌着：有背着食物的搬运工，沿着小路，急忙把食物进小路尽头的蚁穴；有口衔沙子的工程建筑师，忙着这铺建小路的围墙；有的蚂蚁拖着一只已经死去的蚂蚁，像是去安葬牺牲的战友；还有的蚂蚁离开小路到草地中寻找食物，他们像是探索者。我的目光离开了蚂蚁们的小路，紧跟着其中一位探索者。 　　只见探索者走到小路的尽头后，我沿着我家的墙壁继续向前走。突然，出现了一只大飞蛾。这只大飞蛾的一只翅膀受伤了，无法飞行，正在向屋角爬去。这只探索者追上大飞蛾后，围绕着大飞蛾转了几圈。回到了小路上，叫来了一大群搬运工。然后对大飞蛾展开了致命的攻击，小蚂蚁一起拥上去，可是大飞蛾，力气大，一脚就把几只蚂蚁踹出老远。扇着翅膀显示着自己强大的力量，大飞蛾的翅膀轻轻一动，就能把几只蚂蚁扇飞。可是，小蚂蚁们一点儿也不着急，他们团结一心，连续不断的攻击大飞蛾。又对大飞蛾，开展了车轮战术，小蚂蚁越战越勇，越战越多。大飞蛾，渐渐招架不住了。原来有许多小蚂蚁紧紧咬住了大飞蛾，受伤的翅膀。几十分钟的战斗，大飞蛾束手就擒了，小蚂蚁们把大飞蛾拉进了自己的洞穴。 　　我目睹了蚂蚁们的生活，它们与大飞蛾之间的战斗，让我对这个身形微小，却力量强大的群体，刮目相看。 　　我欣赏它们勤劳勇敢、团结一致的精神！从它们的行为中，我明白了一个深刻的道理：“团结会让我们变得强大，团结会让我们万众一心。” 六年级蚂蚁的作文 篇4 　　两条又细又长的触角，六只短短的小腿，加上那一身乌黑发亮的夹克衫，知道它是谁吗?哈哈，它就是可爱的小蚂蚁。 　　蚂蚁在每一个人的心中都是最弱小的，最微不足道的。它们是那样的弱不禁风，毫无抵抗能力，任何一只动物都可以把它轻易消灭。有些人甚至只要看到蚂蚁就会拼命地踩死他们。而我却不会，因为我从它们弱小的身躯里看到了团结的力量。 　　蚂蚁喜欢出洞觅食，如果遇到比它们大的动物，它们便会群起而攻之。记得有一次，我在小区花园的蚁洞前发现了一只又肥又大的青虫，看着这只大虫，我想：蚂蚁一定不会放过这到嘴的美食吧!果然，一只小蚂蚁跑出了蚁洞，围着大青虫转了几圈，又迅速地返回了蚁洞。过了一会儿，一只蚁王领着它的蚁兵们气势汹汹地走出了蚁洞，向大青虫发起了攻击。蚁兵们争先恐后地爬上了大青虫的身体，有的咬它的头，有的咬它的腿，有的甚至撕扯着它的尾巴。蚁团的攻击让大青虫痛苦地连续翻滚了几次，试图把蚁兵压死，可它没想到，蚁兵们非常勇敢，刚压死几只蚁兵，又扑上来更多的蚁兵，咬得大青虫不得不把身体蜷在一起，减少痛苦，可它所做的努力都是徒劳的，很快就被蚁兵们折磨地生不如死，最终不再动弹了。蚁兵们抬着大青虫的尸体，在领头蚁王的带领下，欢天喜地地向蚁穴走去。 　　我敬佩这些蚁国的“战士”们!敬佩它们的勇敢顽强，敬佩它们的团结一心。 六年级蚂蚁的作文 篇5 　　我是一只蚂蚁，一只小小的黑蚂蚁，我也是大自然中的一员。我和我的家族生活在一个美丽的地方,这里绿草如茵，鲜花盛开，旁边还有一条小溪，淙淙的流水声像歌一样动听。我们蚂蚁家族在这可是“老字号”了，你一定对我的生活不太了解吧？要不就听我说说吧。 　　先说说我吧！我是一名蚂蚁将军也是一只勤劳的小蚂蚁。我每天都在东方还未发白的时候就得起床寻觅食物。我曾经还在“淝水之战”与红蚂蚁争夺一块硕大的牛肉干，我率领着千军万蚁冲锋陷阵，最终大获全胜……先不说了，我还要去觅食呢！ 　　我穿过草茎组成的大森林，经过“草丛的村落”，与甲虫哥哥打招呼，走过一大片田野。正当我打算坐下来休息一会时，一股突如其来的香气扑鼻而来，我简直陶醉其中。我闻香而来，哦~原来是一个大苹果。我来到大苹果旁，嗅了嗅，正是这味！又咬了一大口，简直是香甜可口。我忙跑回洞穴，挑选了上百只健壮的蚂蚁，一起把这个苹果搬回洞穴。团结就是力量，直到太阳亲吻着西山，红鸠鸟姐姐唱起歌时，我们终于把苹果搬回了洞穴。 　　这就是我在大自然当中的一天了，我用自己辛勤的付出，换来了真格蚂蚁家族的幸福与快乐！！！ 六年级蚂蚁的作文 篇6 　　中午，我吃完午饭，跑到楼下，正准备去找朋友玩。 　　突然，一大群蚂蚁正排着队往洞里搬食物，看到这儿。我就想起老师布置的那篇自己命题的作文。我就想，要是我观察了蚂蚁，不就可以写作文了吗。于是，我就开始观察蚂蚁。我跟在蚂蚁后面一直走，到了蚂蚁洞的洞口，蚂蚁一进去就再也不出来了，我站在洞口也不是办法，我就拿来手电简对着洞里照，对左照，没看到，对右照，也没看到。后来，我拿来放大镜才看清楚，原来有一只大蚂蚁正在产卵，它不停的颤抖着身子，卵就一颗又一颗的掉了下来。小蚂蚁们就用自己的双手接住卵，很有秩序的向孵卵室走去。 　　我又用手电简照着孵卵室，只见孵卵室里面，很有秩序的摆着整整齐齐的卵，一会儿，许多小蚂蚁钻破了壳，都探出了小脑袋，来到这个世界上。我看了看表，哇！已经五点多了，我赶忙跑回了家。 　　今天可真高兴呀，因为我观察了小蚂蚁们的生活习惯和特点。 六年级蚂蚁的作文 篇7 　　上个星期六，早上阳光明媚，我一个人去东区图书馆看书，在回家的路上，我看到路边有三只蚂蚁，都凑在一起，我想看一看它们在干什么，所以我停下了脚步，走近仔细观察它们。 　　蚂蚁长得样子与其它的虫子与众不同。蚂蚁的外形分三部分，分别是头、胸、腹。蚂蚁的头像荷花开得莲子；胸细细长长的，像一座小桥；蚂蚁的腹又宽又大，像大人们拉的货物。蚂蚁头上的触角，是用来传递信息的。它的眼睛和人的眼睛不一样，它们的眼睛是复眼，眼睛宽像一把镰刀。它一共有三对足，前面的`是用来走的，中间的是用来平衡的，后面的是用来蹬的。 　　那两只好像在打架，旁边好像还有一只在做裁判，那两只打架的蚂蚁，动作非常敏灵，也很机灵。它们的神态好像非常严肃，也非常的认真，它们的旁边好像还有一块食物，是两粒面包，到了最后，我看到那只比较大的蚂蚁获胜了，它爬到洞里叫出了好几只蚂蚁，然后它们又一起把那两粒面包送到了洞里。 　　我又走了两步后，我又看到有一大群蚂蚁在一起，过了几秒钟后，它们排成一大排，这时我心里想：哦！蚂蚁真聪明，原来它们在比赛跑步。我想知道，到底是哪只小蚂蚁到最后可以获胜。所以我在等待，1分钟，2分钟……6分钟、7分钟，啊！比赛获胜的是一只身上颜色是棕色的蚂蚁，我看着那只小蚂蚁谦虚地回到了洞里。 　　回家的路上，我的心情无比的激动，因为我又学到了知识。这个时候，我又在想：如果大家不去伤害那些小动物，那该多好啊！因为那也是一条可爱的小生命。 六年级蚂蚁的作文 篇8 　　他们是在搬家，是想把家搬进厨房。这可不行，如果他们在厨房安营扎寨，我的零食还不得都成了他们的美味佳肴。 　　我得赶紧阻止他们的行动。说时迟那时快，我首先想出了擒贼先擒王的计策，我蹲下身仔细侦查哪个是首领，原来那个大一点的在前头领路的就是，我小心地把他捏起来，使尽地往地上一摔，我想把他一摔死蚂蚁阵营肯定会乱套，没想到他竟然翻过身来又爬去了。我想准是用力不够，这次我捏起他站在椅子上，举起手狠狠地把他甩在地上，这次居然还是没有见效。一计不成我又施一计，我家住在五楼，如果从五楼把他摔下去，一定会一命呜呼，于是我捏住他向阳台下使劲的摔了下去，我赶紧打开房门，跑下楼梯直奔阳台下，在现场找了一会儿，终于看到了那只蚂蚁仍然在爬着，我真是服气了，我认输了。 　　回到楼上我看着这些蚂蚁，这样做是不是不有点过分了，科学课告诉我们要爱护益虫，我马上到电脑上去查，看一看他们是益虫还是害虫。查后知道，有的蚂蚁是益虫如黑蚂蚁，它可以清除一些死虫或其它动物的残骸；有的蚂蚁则是害虫如白蚂蚁，他们啃食树木，造成树木死亡。我眼前的这些小生灵是黑蚂蚁，应该是益虫。益虫在楼房里也妨碍人们的正常生活，所以我决定把它们搬到大自然中去，于是我找来笤帚和撮子，用笤帚小心翼翼地把他们扫进撮子里，把他们放在小区东面的耕地里。看着他们自由自在的爬行，我如释重负。 六年级蚂蚁的作文 篇9 　　它们是一个既庞大又渺小的团队，单单的一只看上去微乎其微，但一旦它们大量的聚集在一起时，力量便大的可以举起巨石。几乎每一本科普书和每一位父母在我们小的时候都曾告诉我们：“力气最大的生物不是人类，也不是大象，而是蚂蚁。蚂蚁能举起超过自身重量上百倍的物品。” 　　它们有很多种类，但只要有几十只，就能让你疼痛难忍。但是，很少有这样的事发生，它们对每一个生物都十分友好。尽管你曾经以踩蚂蚁、毁蚁穴为乐，但它们并没有尾随你、撂倒你，更不会去主动攻击你。 　　它们十分团结，我从没有见过哪一只蚂蚁是单独行动的。当它们发现一个巨大“目标”时，其中一些会立即返回蚁巢，频频摆动触角通知同伴，然后包围整个食物，再一块一块的分割，一只背着一块，浩浩荡荡地回巢。它们绝不自私自利，每只都尽其所能，打起十二分的精神工作着。它们仿佛不知道累。 　　它们中也有十分可怕的品种，比如：行军蚁。它们以游猎为生，所到之处连鸟兽都要退避三分。并不是那种蚂蚁最强大，而是因为它们很勇敢，有训练有素，天生就是好战士，数以万计的行军蚁如同一条小溪，缓缓地流动着。当遇到危险时它们会喷射出浓烈的蚁酸和蚁毒。它们从不贪生怕死，一个个奋不顾身，目标只有一个：保护“皇室成员”，救自己只是顺便。在一本蚂蚁小说中，曾有这样一段描述：当行军蚁大军陷入火海时，它们竟抱成了一个大球飞速地滚动，伴随着霹雳啪啦的烧焦声，是最外层的蚂蚁，“皇室成员”被保护在正中间。就这样，硬是从火海中逃了出来。 　　它们就是这样，忙碌而不羞愧，平庸而不自卑，伟大而不骄傲，失败而不放弃。它们的勇敢、团结、智慧的好品质深深地打动了我。 六年级蚂蚁的作文 篇10 　　今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。 　　空前在我眼前变大了，小草成了大森林。在偏僻的街道里，一只小蚂蚁在独自四处走动，终于，它发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭。现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走。来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐了！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。 　　我继续往前走，走到了蚂蚁的大家族里，蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，师生们都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家的小蚂蚁要告诉父母今天一天学的是什么，父母听过后，也许会批评它们，也许会表扬它们。 　　我继续往前走，到了蚂蚁的大操场。瞧！蚂蚁站成一排排的，是要准备做操吗？突然，一只大蚂蚁急急忙忙地从住宅中冲出来，嘴里不停的说着：“迟到啦，迟到啦！”。 　　“扑通”！不好了，一只娇小的蚂蚁被大蚂蚁撞倒了！那只蚂蚁的眼泪争先恐后地落了下来，怎么办呢？这时，一位警察马上跑上前扶起小蚂蚁，一大群蚂蚁拥过来，抬起娇小的蚂蚁就向远处走，它们的眼神里流露着关怀。 　　“谢谢，谢谢！”小蚂蚁感激不已，连声道谢。 　　看到它们这样团结友好，我完全迷惑了，到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧？蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习？我完全沉浸在蚂蚁的世界中了。 　　我漫游了整整一上午，直到太阳公公笑得最开心的时候，我的心才收了回来。 　　我愿意拉着你的手，一起去蚂蚁的王国里散散步。

人生会有许多困难，正因为有挫折才显得多彩，有生气，正因为有挫折才造就了许多不平凡的人生。同学们，让我们面对挫折、挑战挫折，用自己坚定不移的信念，顽强拼搏的精神去迎接生命中一个又一个的精彩。这里给大家分享一些关于克服困难的 作文 800字六年级,供大家学习。 克服困难的作文800字六年级1 如果说人生是一幅图画，那困难则是绘制图画的彩笔;如果说人生是一望无际的大海，那困难则是一朵时起时落的浪花;如果说人生是一尊雕像，那么困难则为是 雕刻 塑像的雕刻刀。生活中难免会遇到一些困难，困难如同一个石磨，有的人却在石磨上苦苦挣扎，其实克服困难并不难，只要我们有老牛一样的勤奋，老虎一样的毅力，狮子一样的野心，就能战胜困难，我就有切身的体会。 那还是五年级的事了。一日，我在一本奥数书上看见一道问题：“甲乙两人在A，B两地相向而行，A，B相距21千米，甲到达B地，乙到达A地后，立即返回，第二次相遇时，用34小时，甲比乙多行9千米，问甲，乙速分别是多少?”一下子便把我吸引住了，真是一道有趣的题目! 我兴冲冲地做了起来，可不一会儿，我却觉得不对劲了，求第一次还好算些，求转了一圈后，第二次相遇这怎么算呀?我一下子难住了，用了许多我认为可以的 方法 试着解题，可仍是求不出正确答案。时间一点一点地过去，几大张草稿纸被我用完了，可却一点头绪也没有，急得我焦头烂额，汗珠一滴一滴从额头上掉了下来，渐渐地失去了信心，索性停笔不写了。 奶奶见了，跑过来疏导我：“孩子啊，你遇到这么一点小困难就败下阵来，那以后人生道路中还有那么多困难你又该怎么办?现在你就应该努力克服困难呀!”我听了奶奶的话，脸上青一阵，红一阵，也明白了奶奶说的话，便又提起笔，静下心来思考。我试着画图将意思表达出来，顿时灵光一闪，甲、乙两人不就共行了三个全程吗?!我想到了这一突破点，顿时信心倍增思路如同流水般向我脑袋涌来，经过一番计算，终于求出了这题的答案。 我更是欣喜若狂，激动之情溢于言表，我开心地叫喊着，庆祝着我战胜了困难。 从这件事中，我明白了做什么事只要坚持不懈就能成功。困难如弹簧，你强它就弱，你弱他就强，让我们勇敢面对困难，并战胜困难! 克服困难的作文800字六年级2 人生就如茶叶一般，只有经过了沸水的温饱，才能展现出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般，只有经过了重重苦涩，才能品味出它淳朴的香味;人生就如雄鹰一般，只有经过了无数次的跌落，才能练就强硬的翅膀搏击长空 大兴安岭火灾后，被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”，谁料到，第二年春天一到，所有的树干却又全部绽出新芽，火化的灰烬，成了孕育新枝的肥料。有了挫折，才会在绝望中重新看到希望，从而，重新有了生命。 恍惚间，我看到了熟悉的名字。那是宋代大诗人苏轼。在做官时的一次次贬职，在与家人分隔两地时只能对月畅饮，但没有忘记送上“但愿人长久，千里共蝉娟”的祝福。接踵而至的磨难让苏东坡尝到无穷的酸楚，在他贬官为黄州团练副使时，游赤壁时再次坚强，留下“大江东去”的豪情，“樯橹灰飞烟灰”的豁达。如果没有当初的贬职，没有当初的离别，又哪有今天朗朗上口的诗句? “人比黄花瘦”的李清照，坎坷的人生让人赞叹。晚年战争不断，丈夫身亡，书画财产被扫荡一空，一下跌入贫困深渊。才有那“物是人非事事休，欲语泪先流”的伤感。可见，我们需要挫折，有了它，才有了易安脍炙人口的优美宋词。 挫折时常发生在我的身边，考试的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奋斗与努力后，才有了名列前茅的成功。在竞赛的落榜面前，这次挫折让我重新振作，奋发进取，我坚信阳光总在风雨后，下次的竞赛一定会有我的名字。 困难会伴随成长，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨难是必须的，不经历风雨怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功。请铭记：成长需要挫折。 克服困难的作文800字六年级3 人的一生不可能一帆风顺，命运不可能只眷顾一个人，人生的道路上有很多磨难与险阻。我们是应迎难而上还是甘当逃兵，我相信大部分会选择前者，只有这样生命才会更加精彩。 硝烟弥漫，转眼之间，国破家亡。曾经的君临天下、唯我独尊已经成为了过去。如今的他沦为吴王的阶下囚。华绸锦缎换成了粗布衣物，山珍海味变为残羹剩菜。舔尝苦胆，只为记住今日痛苦。柔软舒适的床铺不再，只有破旧的草席;众人俸奉的生活不再，只有日复一日的劳役和唾骂。 这身份的转变，可以说是由天上掉落到地下，由君王变为乞丐。大部分人经历这种事情，恐怕连生的希望都没有了。一个亡国之君，去哪寻找希望?然而他并没有放弃，直面与命运抗争。逼着自己在苦不堪言的生活中坚强，逼着自己忍耐他人的嘲讽与羞辱，只为记住自己今日的酸楚。 如果没有磨难，便没有后来令人称赞的越王勾践。 黄沙漫漫，驼铃叮当。他带着友好与骄傲前往蛮荒之地，本应受到上等待遇的他，却因同行之人参与匈奴内部谋反而牵涉其中，为了不丢国家的面孑，毅然拔出佩刀，向自己刺去，只为捍卫大汉王朝的尊严。然而他悲惨的命运并没有结束，他被要求去牝海无人处牧羝，羝乳方得归。 这是不可能完成的任务，但他毫不犹豫，毅然决然踏上了几乎没有归途的道路。没有粮食，就抓老鼠充饥;没有水喝，便融雪止渴。你们可以想象这是怎样的生活吗?唯一的精神支柱便是自己要忠于汉朝。多年后，皇帝也放弃了希望，认为他已投敌叛国，然而他却没有放弃，整整坚持十九年，他人承诺的荣华富贵也没能动摇他半分，如果没有这磨难，是否能成就汉朝的爱国名士苏武呢? 在面对磨难时，不要害怕，这是上天给予你的一个挑战，正如孟子所说人才是在艰难困苦中磨练出来的。体验磨难并不是痛苦的事情，而是上天要锻炼你的意志，从而区别人才和庸才。既使你不是人才，体验磨难也能让我们更好地面对生活，活出人生的精彩! 克服困难的作文800字六年级4 风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。实际上，磨难的地狱才会造就幸福的天堂。 直面困境，坚韧不拔，不畏艰险与嘲讽，才能绝处逢生。李东阳在京城郊外与老朋友长亭相送，悲从心起，不禁失声痛哭。刘健却肃然站起，呵斥道：“哭什?不可!”东阳无言语以对，漠然伫立于冷风中。谢迁也站起身来，用鄙夷的眼光死死地盯住东阳，然后，同刘建一起头也不回的消失在东阳的视线里。东阳明白，两位友人不可原谅自己的背叛——投降于阉党。可是，留下来是为了更好的战斗!有时候，屈辱的活着比悲壮的死去更需要勇气!一举歼灭阉党的那天，所有的误会与屈辱都烟消云散。 直面困境，忍辱负重，不羁失败与挫折，才能终成霸业。越国起于蛮夷小国而崛起于春秋岁尾，越王勾践励志于生死患难，横行天下。他不忘会稽之耻而卧薪尝胆，任用范蠡成就霸业报仇雪恨。而吴王夫差却沉浸在声色犬马、纸醉金迷间难以自拔，荒淫度日以至丧志而终。所谓“生于忧患，死于安乐”乃是真理。有时候，正是苦难造就英雄，艰难的时代造就伟人。不平凡的人生需要磨难做垫脚石!空山无人，水流花开，罔顾长空，一朝风月 直面苦难，不屈不挠，不怕痛苦与折磨，才能通达真理。他追逐朱熹的“格物致知”十九年，曾七天七夜不吃不喝驻守于柱子旁格竹却一无所获，直至因得罪司礼监刘瑾而被贬为贵州龙场的丞相。在那里，他看到黑暗笼罩着寂静的山谷，破烂的房舍随意的散落和荒芜的崇山峻岭肆意横行，还有一个年近中年却一事无成只会空想的自己。此时，他的内心在地狱中受烈火的煎熬，答案却在靠近。忽然，一声大笑破空而出，打破了夜空山谷的宁静，声振寰宇，久久不绝。在痛苦的道路上徘徊了十九年的他，终于在人生最痛苦的一瞬获得了秘密的答案。空山无人，水流花开，万古长空，一朝风月，此一瞬亦是永恒。 直面苦难，我们看到了“一蓑烟雨任平生”的旷达苏轼;一生白衣一生裁，寂寞书生自相伴的柳永;跋山涉水遨游于宇宙的徐霞客;卧于简陋小屋中俯首写作的沈从文…… 因为直面磨难，小鱼在深海的地狱中找到了自己的天堂;因为畏惧磨难，小鱼在浅滩的天堂遇见了自己的地狱。磨难，永恒的天堂。 克服困难的作文800字六年级5 那天，天很蓝，雪在飘，风在刮，我心烦意乱。心在跳，呼吸变得很难很难。那天是我的第一次挫折，也是在那天，我似乎长大了。 听说学校要选人去参加省汉语演讲比赛，我不禁心动，于是报名参加了初选。我开始努力练习，认真的参加了比赛。党我得知我是代表我们初中去参加比赛的唯一的一名选手时，我开心，激动得快要流泪了，我被选上了，我太棒了! 在周六，我、高中选手日国哥哥，还有两位指导教师，我们一行四人经过四个小时的车程，到了比赛的学校——哈市万邦中学。吃过午饭，没有休息，选手们开始抽签了，我抽到了18号，第二天才比赛。18，有个8耶，真好!可日国哥就倒霉了，抽的是7号，是今天下午比赛的倒数第三个。可是他讲得很出色，分数出来了，94.3分，距那个96分差距可是不小啊!我一直以为日国哥哥讲得已经非常好了，可是……日国哥有点沮丧，对我说：“你是种子选手，我们学校全靠你了!”我笑着说：“你不行了，就看我的吧!”我对自己可是有十足的信心噢! 晚上休息时，在老师的一再督促下，我只好又练习了两遍稿子。时间过的真慢啊!第二天我起了个大早，吃过早饭，老师带我去化妆。妆化好了，真漂亮，看着这么漂亮的自己，我更艰辛，我一定会得第一名!小学组的比赛开始了，一个，又一个，到初中组了，我开始紧张了，拿了稿子出去准备，早早去候场。我一次次的喝水，可还是克制不了内心的紧张情绪。“下一位选手金洁，18号”到我了，我定定神，沉稳的走上台，敬礼，开始演讲，莫名其妙，我竟然一点也不紧张了!看着台下的评委和老师，我似乎看到了他们眼中的赞赏和鼓励。我开始兴奋的演讲，我激情滂湃，像录音机放磁带一样把该放的都放了出来，我的自我感觉是：非常不错! 最为激动的时刻到了，“去掉一个最高分98.8分，去掉一个最低分89.5分，金洁同学的平均分……”我的头嗡的一下，平均分还没听，我就知道我完了。我气呼呼的跑进卫生间，哭，使劲哭，哭得忘记了所有的一切。我怪自己，为什么没能讲得更好，为什么哪么骄傲，不肯下功夫好好练习，不肯谦虚的学习一下别人演讲的优点!现在这样，可不是辜负了老师、同学对我的期待啊!一切都被我搞砸了! 我回到座位上，冷静下来思考我失败的原因。这是我的人生的第一次困难，我一下子长大了，我开始懂得了坚强，要笑着面对挫折。我只是一只井底之蛙，并不知天有多高，地有多宽。我并不差，但还不是最好的，我不应该因为这次挫折放弃自己，而应该重新判断、认识自我。我相信，以后的我会更加出色! 这时天很蓝，雪仍在飘，我的心情平静如水，愉悦轻松。 克服困难的作文800字六年级相关 文章 ： ★ 克服困难的优秀作文10篇 ★ 克服困难的小学生作文10篇 ★ 《克服困难》优秀作文5篇 ★ 克服困难800字作文 ★ 小学生克服困难优秀作文五篇 ★ 以克服困难为话题的小学作文800字 ★ 战胜挫折的作文800字优秀范文4篇 ★ 克服困难的学生作文10篇 ★ 遇到困难克服的作文10篇 ★ 关于战胜困难的作文精选5篇

1.六年级关于风俗的作文500字 　　每个人的家乡都有自己奇特的风俗。我也是，我们家乡过年的风俗令我印象最深刻的就是“舞龙”。 　　舞龙的时间一般会在春节后几天。通常会由村里舞龙队长提前几天送来请帖。告知我们舞龙的队伍将会何时过来表演。收到请贴后，爸爸妈妈就开始准备红包，一些水果和香烛，鞭炮欢迎舞龙的到来。 　　终于，大家都期盼的这一天到来了。咣当咣当，舞龙的队伍接近我们了。我既紧张又激动，时不时跑到门口去看舞龙的队伍到了没有。这时爸爸在大门口摆上了两串长长的鞭炮。妈妈则在院子里摆上了桌子，在桌子上放上了准备好的水果，并点上了香，红烛。舞龙的队伍越来越近了。胆小的孩子跑上了楼，从走廊探出头，等着看舞龙。当舞龙的队伍到我们家门口时，爸爸点燃了一串鞭炮。在噼里啪啦的鞭炮声中。一红一黄的两条龙摆动着身体走进了我们的院子。队伍后面还跟着一大群人来看舞龙表演。 　　他们先是盘成了一个圈，然后再迅速的散开。两条龙在他们的手中变得活灵活现，千姿百态。几分钟后他们停下休息。带队的人从龙头里面取出了几根小蜡烛送给了我们，并说了一些祝福语。这时，爸爸拿出准备好的红包送给他们。妈妈从边上的小桌子上，拿了一些水果分给他们吃，还为他们泡上了茶。休息了一会后，他们又开始左右摆动着龙头和龙身，缓缓的走出了我们家的院子。这时爸爸又点燃了另一串鞭炮。来欢送舞龙的队伍离开。我和妈妈把他们送的小蜡烛拿回了房间，直到它们燃尽为止。 　　这就是我们家乡过年的风俗“舞龙”，这让我印象深刻，难以忘怀！ 2.六年级关于风俗的作文500字 　　放烟花大概是所有人童年时的美好回忆了。那一朵朵在天空中绽开的瑰丽的烟花，那一摔就响的摔炮，想必这是所有人一提起烟花，脑海中就会浮现出来的场景。 　　关于放烟花的由来，众所周知的是为了驱赶“年”。“年”十分害怕爆竹声，于是人们就用火烧竹子，发明了最原始的鞭炮，后来逐渐演变成了今天的鞭炮。在今天，鞭炮也不再是用来驱赶“年”了，而只是供人们娱乐了。 　　我小时候就没少玩鞭炮，但也因鞭炮弄出过许多有趣的事来。我印象最深的那次是在表哥家。 　　晚上我和表哥以及表妹在楼底下放烟花，表哥点燃了一种会冒出许多火花的烟花，并拿它对着我和表妹，想吓唬吓唬我和表妹。因为我和表妹都害怕那些火花弄到身上，我们俩急忙往后退，我一不留神，一只脚没踩稳，而另一只脚就向后退了。结果就显而易见了，我摔倒了，而且摔在了满地碎石的石子路上，手掌被石头划伤了。事后呢，表哥被他 妈狠狠的骂了一顿，骂得他“狗血淋头”、“体无完肤”。从此以后，表哥再也不敢拿烟花吓唬我们了，而我也知道那些火花其实根本就不会伤人。 　　不管怎么样，放烟花一直是作为新年风俗中重要的一部分。也是浓浓年味的重要组成部分。当然了，还是小孩子们最喜欢的一个项目了。 　　但近年来烟花因污染环境被禁止了。对此我有一个想法，那就是研制环保的烟花，让烟花继续绽放在夜空中，继续成为人们最美好的童年回忆。 3.六年级关于风俗的作文500字 　　冬至，中国传统二十四节气之一，象征着冬天的到来。在这一天，客家人喜欢酿酒，认为冬至时水最醇；杭州人会吃年糕，祝小孩子“年年长高"；北方则习惯吃饺子，甚至有“冬至不揣饺子碗、冻掉耳朵没人管"的民谚……而在我生活的重庆，冬至，便是吃羊肉的日子。 　　为什么要吃羊肉呢？妈妈说，羊肉拥有很高的热量，以暖祛寒，所以冬天吃羊肉对身体很好。哇！想不到，一个普普通通的习俗还有这么深的学问呢！于所以每个冬至，吃羊肉时，我几乎都饱含敬意地看着面前那锅热腾腾的羊肉汤。 　　的确，吃羊肉时，是感受得到妈妈说的祛寒的。夹一块煮好的羊肉送进嘴里，鲜昧立即在唇齿之间弥漫开来。等咽下羊肉，肠胃马上就生出一股暖意，像是捂着小火坛。吃羊肉时，要是能捞到一片肥羊肉，那才叫妙呢！肥的羊肉不似肥猪肉那么腻，的味道就是香，和着些许蔬菜下肚后，还得再嘬嘬筷子上的汤汁才能满足。 　　吃完了羊肉，便到了最重要的环节——喝羊肉汤。撇开油点子，盛上一碗近乎乳白色的鲜羊肉汤，与锅中剩余的羊肉一同喝下，最后再呼出一口心满意足的热气——又度过了一个冬至。 　　吃了羊肉、喝了肉汤，背上、手上、额头上都会沁出汗来，这便是湿气被羊肉逼出来了。于是，人们又可以温暖地度过一个寒冷的冬天了…… 4.六年级关于风俗的作文500字 　　“十月朝，糍粑饭子碌碌烧。”糍粑，这寻常的南方小吃，是我们家人人爱吃的美食，也是年夜饭必须摆上的小“风俗”。 　　在丰富的年夜饭中，我最喜欢那糍粑，一口咬下去，熟悉的年味就在唇齿荡漾开来。 　　9岁，我第一次帮着妈妈做这糍粑。 　　妈妈提前买好这优质的糯米，用温水浸泡上一天一夜，再把碗里白汤汤的水倒掉，上锅蒸腾，蒸出一锅白白净净、黏黏糯糯的糯米饭。接着便把饭倒进石舀，用石锤把饭团“舂”得松软柔韧（也就是拿着石锤“打糍粑”），直至打成胶状为止。 　　小孩儿性的我当然是抢着干这个活。可当时小小个子的我，从高高的桌台上把重重的石舀抱下来时，却不小心砸到了脚。虽不算严重，却也将小脚砸得红红的。妈妈立马要把我抱到一边去休息，我却不肯，摇摇晃晃走出妈妈的怀抱，把石舀一把抢过来，紧紧抱在怀里，含着眼泪一下一下慢慢打，打着打着却又看着黏在石舀上的“拔丝糯米”傻傻地笑出了声。 　　糍粑打好，趁着热和，将糯米揉成方方正正的长条形，代表咱们做人方方正正，直直爽爽，然后裹上金黄的蛋黄液，在锅中倒入油加热到五六成，倒下饭团。锅里噼里啪啦响开了，此起彼伏的金黄泡泡时不时溅起来几滴，如果溅起来在手上，像被小小的蜜蜂扎了一下。可是谁在乎呢？满眼满心都是糍粑的我正流着口水，等着它出锅呢！待糍粑炸至金黄香脆时，捞出控油，再淋上一勺甜滋滋的红糖，啧啧啧，一盘红糖油炸糍粑就大功告成了。随意夹上一块，送进嘴里，一口下去外脆里嫩，红糖的甜慢慢滋润到心间，再化开。再往后，这一年都是甜蜜喜乐的。 　　有时候，妈妈还会匀出一部分冒着热气的糍粑，捏成大大小小的团形，代表一家人团团圆圆，永不分离，然后裹上黄豆炸香后磨成的粉，拌上白糖，再印上不同有寓意的图案：一条鱼，就是年年有余；四个点、一颗心，便是四季心安；一朵祥云，则是祥瑞有福……饱含祝福的糍粑球做好了，最纯香的小摊味道也被留住了。那糯米的香糯还有白糖的轻甜，足以温暖最苦涩的心田。 5.六年级关于风俗的作文500字 　　我的家乡涡阳县是个不大的县城。那里最重视，最喜庆的节日，就数春节了。既然是最重视的节日，自然少不了忙碌，但更多的是欢乐。 　　除夕是个值得珍惜的日子。这一天，家家户户都团圆，在外漂泊的游子们也会千里迢迢地在这天回到家里，与亲人团聚，诉说着思念和亲情。人人都穿上新衣，门外 挂着红彤彤的灯笼，贴上红红的春联，有的把“福”字倒着贴，寓意是“福到了!” 　　这天，家家都会做一顿丰盛的年夜饭，一家人坐在一起，一边说说笑笑，一边津津有味地品尝着美味佳肴，享受团圆的乐趣。 　　吃完年夜饭，一家人会出去散步，这时，天空上想起了烟花的爆炸声，各种色彩和形态的烟花飞上了天空，落下去，像一颗颗流星，美极了，给节日添上浓浓的年味、喜庆和欢乐。晚上八点，春节晚会开始了，我们一家人一向看到结束。夜里十二点，窗外的烟花声和鞭炮声震耳欲聋，共贺新年的到来。 　　大年初一，我们拿着各种礼品去拜访亲戚朋友，见面就说一句祝福和问候的话。而我们这些孩子更是喜欢走亲戚，因为大人们会给孩子压岁钱。可是，我们也要点头如捣蒜，一声声祝福也从我们嘴里道出“多谢!”“祝你新的一年万事如意，天天开心!”“新年发财!”等等，甚至要跪下磕头。 　　正月十五元宵节，又是春节的一个高 潮。这天，家家吃汤圆，寓意为“团团圆圆”。这天晚上，还有灯会。今年的元宵节，紫光公园里一排热闹的景象。看灯的人络绎不绝，摩肩接踵。展示的灯各种各样，有“万马奔腾”、“嫦娥奔月”、“四面佛”、“财神爷”……还有小朋友喜欢的“美羊羊”呢!让人们目不暇接。 　　对了，这天还有很多的人放孔明灯，一盏盏孔明灯带着人们完美的祝愿飞向天空，向远方飞去。远看，就像一群群萤火虫去太空旅行，美丽壮观。 　　春节，是古老的传统节日，春节是欢乐的、是令人难忘的、是喜庆的，是人们期待的，让我们一起来庆贺它吧! 6.六年级关于风俗的作文500字 　　说起咱家乡的习俗，那可是三天三夜也说不完。就拿春节来说吧! 　　春节，就是每年的第一天，家乡人叫大年初一。大年初一这天有开门爆竹一说。即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以噼里啪啦的爆竹声除旧迎新。放爆竹能够创造出喜庆热闹的气氛，是节日的一种娱乐活动，能够让人们感觉到欢愉和吉利。 　　春节还有一个习俗，就是吃饺子。为驱邪 恶、求吉利，饺子要煮得多，务必有余，饭后锅内要放上馒头，意在年年有余。一旦煮烂饺子，不可说破了，要改说挣(赚)了。就餐时，除每人一碗外，还要多盛一到二碗，意在期望人丁兴旺。吃饺子充满了节日的欢乐气氛。春节的饺子里多包有钱、枣、栗子等。吃到红枣，意味着新一年能起早干活，勤劳致富;吃到栗子，意味着新的一年能出大力，流大汗;吃到花生米，就能长命百岁;吃到钱，就能发财。不管谁吃到其中的哪一种，大家都衷心地祝贺。如果小孩吃到了钱，家长更是十分高兴，认为孩子有出息，除了鼓励以外，还要赏钱，以示祝贺。 　　春节还有拜年的习俗，大家互相拜年，旧时拜年要磕头，此刻一般只是问好。晚辈向长辈拜年时，长辈要给压岁钱。还有用手机发信息拜年、打电话拜年。完美祝福：吉祥、平安、发财、健康之类的让人们开心的话!。 　　我觉得家乡的这些习俗蕴含了一个千古不变的含义：期望辛苦了一年的人们能开心的好好休息几天，调整好情绪，再准备开始下一年的奋斗。人们都期望过上幸福、平安的好生活! 7.六年级关于风俗的作文500字 　　做籺是家乡春节必不可少的活动，在农历十二月廿八日这天起家家户户开始准备或已经开始做了。“籺”是粤西地区最有特色的一种食品，以高州地区的最为出名，有点类似北方的糍粑，材料主要有糯米粉、绿豆或黄豆、虾米仁、花生、木耳、芝麻、香肠或火腿肉、香料等等，做成一个个如半桃子状的外形，因而又叫它“寿桃籺”，但它风味独特，食后让人回味无穷，是本土家居必备的应节食品。 　　一大早，奶奶就买好了材料，用葱、猪肉、香菇、木耳放在锅里翻炒，再加上一点蚝油，馅儿就炒好了。这是奶奶煮了一锅子沸水，倒在糯米粉上，再用手大力地揉，这米粉会越来越有弹性，吃起来也会有嚼劲。一切准备工作做好了，开始做。扯一个小剂子出来，搓圆，压扁，然后用手凹造型，把皮放在手里，舀一点刚才炒好的馅，然后像包饺子一样，对折回来，捏紧，这样就捏好了一个。别看它简单，也是有讲究的：馅一定要放饱满，不能瘦，要装多点馅，不然太扁会很难看，但也不能装得太饱满，会对折不回来的，放馅儿放得刚刚好，这样包的才好看。这就是煮汤籺了。 　　奶奶除了煮汤籺，还做了一种椰丝花生芝麻馅的甜籺，吃起来甜甜的，这也是小朋友最喜欢吃的，寓意着生活甜甜蜜蜜。 　　朋友，你喜欢吃籺吗?欢迎你到高州来! 8.六年级关于风俗的作文500字 　　每逢清明时节，我的家乡都江堰都会举行盛大的放水仪式。这天，家家户户都会赶到江边，看勇士们放水，看滔滔江水流入自家田中。 　　放水节那天，我怀着激动地心情，连蹦带跳地跑向江边，这时江边已经人山人海了，每个人都踮着脚尖，伸长脖子，那眼神中分明有一份激动，有一份焦急，还夹杂着几分感激。 　　放水仪式开始了，一个穿着古代服装的人开始念李冰父子的祭文，他说的话每句我都听得一知半解，看来，我以后得多学学古文了。 　　舞蹈表演随着音乐开始了，少女们旋转着、舞蹈着，少年们强壮有力的手臂挥舞着木棒。这舞姿啊，如同鲜花开放在江边，又如同浪花绽放于江中。他们跳着，唱着，笑着，跳得多欢啊!唱得多美啊!笑得多甜啊!这表演里何不蕴含着成都人现在的幸福呢?全场人都定住了，仿佛时间静止了一般，但每个人都笑得很开心，很欣慰。歌声夹杂着笑声在都江堰上空徘徊，是我听过最美妙的音乐。 　　随后，勇士们趟入急流中，在冰水中一刀一刀地砍开杩槎，勇士们在统一的指挥下井然有序地拼命干活。你知道吗?在人们看似简单的工作中，却存在着极大的难度，都江堰的水在夏天最热时仅4℃-6℃，而且江水随时可能卷走任何一个人，可是勇士们却毫不畏惧，毫不退缩，他们忍住寒冷，咬紧牙关，似乎一切困难在他们眼里都算不上什么。 　　终于，杩槎被拆除，滚滚岷江水直入内江，灌溉成都千里农田，这水是生命之水，更是成都人的希望之水，幸福之水。 　　我相信，放水节在都江堰会一直流传下去，我们会永远记住为我们带来幸福生活的李冰父子，时刻不忘帮助过我们的人。 9.六年级关于风俗的作文500字 　　每年除夕去田头祭土地神，以求来年丰收。收割新稻，新米饭先祭祖宗、祭灶神。正月十四晚上，村民手执火把、扫帚去田边烧茅草，谓“迎神驱虫”。村中第一家拔秧种田(俗称开秧门)忌“地火日”，以防地火烧死。播种时忌递秧，以为递秧易发手掌风。视妇女跨越农具为不吉利。妇女遇到搁置在道路上的农具须绕道而行。遇久旱不雨，农民即群集向龙神求雨。遇虫灾，迎神驱虫;亦有把破扫帚倒插田中，意为“请扫帚神驱虫”。解放后，以上旧俗基本上被革除，科学种田逐渐普及。 　　农村大都聚族而居，村落朝阳背阴，住房有泥木结构、砖木结构、石木结构等。大多坐北朝南，坐西朝东，坐北朝南谓之“朝南享福”，但忌朝正南，以为正南与南极星相冲克，要绝后，只有庵堂、庙宇、祠堂才朝正南。平房、楼房多为三间一体或三间两居头，楼房前后有窗称“双开口”，只前面有的称“畚斗楼”。有的堂屋无楼板，以备红白两事。豪富人家深宅大院，有台门天井。沿海沙地多为草房，通常二间一披，俗称“稻桶屋”。旧时造屋颇多禁忌，先请风水先生定向，择日动工。 10.六年级关于风俗的作文500字 　　凤眼珍珠是赣州龙南县的土特产，客家人把这道菜称为“精珠子”或“精珍珠”。几乎所有客家人都喜欢这道菜，因为凤眼珍珠既可以当菜又可以当主食。 　　凤眼珍珠，又称珍珠粉，珍珠米。是一种特色风味小吃，主要原材料是番薯粉。为客家人的传统名菜，生产历史悠久，每逢年过节或请嘉宾时，都是筵席上的一道主菜。 　　据说，“凤眼珍珠”这个名字的来由，还有个小故事呢! 　　清朝道光年间，龙南关西籍人徐思庄的一手柳底欧面的书法为当朝的一绝，徐思庄曾作过咸丰皇帝的书法老师，徐思庄一次回乡探亲，正逢咸丰皇帝派人下江南采购物资，特地嘱咐钦差到龙南看望徐思庄。因道路难行，累得钦差上气不接下气，全身疲乏，差点中暑。徐思庄即命厨师煮珍珠汤给钦差消渴解饥，珍珠汤一端上，钦差见珠丸如碧玉凤眼，清香扑鼻，食欲猛增，食了之后，肠胃舒适，脑清目明，劳累尽消，即询问徐思庄这是什么稀世山珍，本官尚第一次品尝此佳。徐思庄笑答道：“此乃家乡一小菜也，名龙眼珍珠。”钦差听后正色道：“菜名犯上，即赐名‘凤眼珍珠"。” 　　后来钦差临走时，徐思庄特地送了一大袋凤眼珍珠让钦差带回京城，皇上品赏后，也爱不释口，凤眼珍珠成为历代贡品。 　　的确，凤眼珍珠是一道绝世的民间美食。我也尤其爱吃，煮好的凤眼珍珠热气腾腾，幽香袭人。食之口中，觉得柔中带韧，润滑可口，味美难喻，吃上几口，肠胃舒适，脑清目眀。除外，凤眼珍珠汤还有滋补，清热，降压，醒脑，眀木的作用。怎么样，口水流出来了吧! 　　如果你来到龙南，可千万别忘了吃一碗凤眼珍珠汤哦!

风俗，是一个地方的节日习惯，也体现了当地的 文化 。同的地区有不同的风俗过节，关于家乡的风俗 作文 怎么写呢?以下是我为大家准备的有关家乡的风俗作文，欢迎大家前来参阅。 家乡的风俗作文1 春节 ，大家都很熟悉。在不同的地方，人们过春节的方式也略有不同。 我们家乡每逢春节都是热闹非凡，街上的行人都在买年货，挂上了红彤彤的大灯笼。 终于，在我们的期盼中，春节到了。早上睁开眼，鞭炮声便响了起来。我立刻穿好衣服，跑了出去，问：“奶奶，为什么放鞭炮啊?吵得我没睡醒。”奶奶笑着说：“ 传说 有一头年兽，每到 除夕 便爬上岸来害人。有一天来了一位老者，他叫人们不要惊慌，在门上贴上红红的春联，屋内不要关灯，又放起了鞭炮，年兽一见便慌了，赶忙逃走。”我点了点头。 晚上全家都吃完了饭，爷爷奶奶坐在沙发上给我们准备红包。我和弟弟表演了一个节目，每人收到了4个红包，每个红包是100元呢!接着，爸爸妈妈也给了我们红包。这晚要守岁，一家人除了很小的孩子，几乎没什么人睡觉。 第二天，也是我们最高兴的时候。我们穿好新衣，就和爸爸妈妈一起去给别人拜年了。每当这时候，我们都会收到好多的压岁钱。 到了舅舅家，舅舅便说：“来啦，看!这种烟花是小孩子玩的。”说着便给我和弟弟一人一支，点上了火，就像一个魔法棒似的，弟弟乐开了花，拉着我一起玩。 春节噼里啪啦地过去了，人们也恢复了正常的生活。这段美好的日子，我永远不会忘记。 家乡的风俗作文2 火花在黑夜中绽放，整个寂静的夜空为此刻成为了背景，大人们点燃烟花，邻居们也开始互相问候，现场变成了大型烟花交流现场。 一天中的夜间是最安静的，可在除夕夜，谁不希望热闹点呢?就算是夜里。于是烟花、鞭炮，搞得整条巷子响亮亮的。一群人跟着声音走出来，也拿出自家的烟花，开始响起来，两人、四个人、五个人……渐渐的，大家习惯了除夕夜的热闹，总是先把饺子包好，在春节联欢开始前，先出来热闹一下。 “妈妈，妈妈，什么时候出去啊?”我拿着小烟花着急道：“乖，一会就出去。”我一听，又是这句话，急得我跺着脚，坐在了旁边的凳子上。这种情况，是个孩子都会着急的，毕竟这次可跟以往不一样，过年了，聚得齐，可以看见平常见不到的人，或认识没见过的伙伴，可现在也只能等着。 过了会儿，一道响亮的声音传入耳中“走!”我如同脚下生风，一溜烟跑了出去。开门出去，只见男女老少全都围在一起，似多年没见的老友叙旧，即使不认识，此刻也如同亲人般似的。看，有刚会走路的小朋友在路上磕磕绊绊地走着;有年轻力壮的小伙儿们，在一起吐槽这一年的欢畅;还有年纪大的爷爷奶奶们，其中有连耳朵都听不见的呢…… 各色各样的人聚在一起，谈论着小区的八卦，炫耀着自家的儿女，玩着不知道叫什么名字的游戏，一群人笑着，美着，眼睛都眯成缝了，连满天的烟花和璀璨的星空都只是陪衬。家乡的风俗是用一个理由把我们聚在一起，心连在一起，我又怎能不热爱它呢? 家乡的风俗作文3 放烟花大概是所有人童年时的美好回忆了。那一朵朵在天空中绽开的瑰丽的烟花，那一摔就响的摔炮，想必这是所有人一提起烟花，脑海中就会浮现出来的场景。 关于放烟花的由来，众所周知的是为了驱赶“年”。“年”十分害怕爆竹声，于是人们就用火烧竹子，发明了最原始的鞭炮，后来逐渐演变成了今天的鞭炮。在今天，鞭炮也不再是用来驱赶“年”了，而只是供人们娱乐了。 我小时候就没少玩鞭炮，但也因鞭炮弄出过许多有趣的事来。我印象最深的那次是在表哥家。 晚上我和表哥以及表妹在楼底下放烟花，表哥点燃了一种会冒出许多火花的烟花，并拿它对着我和表妹，想吓唬吓唬我和表妹。因为我和表妹都害怕那些火花弄到身上，我们俩急忙往后退，我一不留神，一只脚没踩稳，而另一只脚就向后退了。结果就显而易见了，我摔倒了，而且摔在了满地碎石的石子路上，手掌被石头划伤了。事后呢，表哥被他妈狠狠的骂了一顿，骂得他“狗血淋头”、“体无完肤”。从此以后，表哥再也不敢拿烟花吓唬我们了，而我也知道那些火花其实根本就不会伤人。 不管怎么样，放烟花一直是作为新年风俗中重要的一部分。也是浓浓年味的重要组成部分。当然了，还是小孩子们最喜欢的一个项目了。 但近年来烟花因污染环境被禁止了。对此我有一个想法，那就是研制环保的烟花，让烟花继续绽放在夜空中，继续成为人们最美好的童年回忆。 家乡的风俗作文4 月是故乡明，节是家乡亲，一年一度的春节又到了。我的家乡有非常多的春节习俗，如：贴春联，拜年，守岁等等，多的我实在数不清了。 春节最热闹的就要属除夕了。除夕一大早，人们起床后总能听到无数的鹅叫声，这些鹅是人们在腊月二十九买来做年夜饭的。早晨，人们赶着在门口两边贴春联，在门上贴门神，还要把桔子、蒜，绑在一起挂在门顶上，寓意出入平安，大吉大利。接着小孩子们就要开始放鞭炮，鞭炮声仿佛唤醒了新的一年。 一波未平一波又起，大年三十没有一秒是平静的，五点没到，炮声四起，开饭了，在满桌的佳肴中有两种必不可少，其一，年年有余一一鱼，预示着全家富贵吉祥有余。其二，工作勤劳一一芹菜预示着来年工作勤劳，寓意着吉祥。饭桌上我们一家父母兄弟围着坐，我和几个小朋友则刚吃过饭，便冲出去放烟火，而那些一年未见面的大人们倒杯酒互相祝愿着。我们小朋友边点烟花边许愿，点燃一个个烟花，让它们冲上云霄。累了一天的我们，静静地躺在草坪上，看着烟花响彻大江南北，烟花色彩是美丽的，好像来年的日子，美得让人不及顾遐。 饭后家家户户又是放鞭炮，震耳欲聋的鞭炮声响成了连绵的一片，这一刻过年的气氛也就更浓了。 在家乡，春节是我们最欢乐的节日，腊月三十的年夜饭，正月的拜年等，都像一个个美妙的音符，永远刻画在我的心里。 家乡的风俗作文5 我的姥姥是地地道道的土家人，所以，每到过年的时候我们都要回到老家——山东。 每到腊八那天，我们一家在天上还有星星的时候就起床了， 腊八节 一定要吃腊八肉，我大姨夫从冰箱里拿出了一大块猪肉，只见他把肉放在火炉上让它解冻，又往肉上撒了好多胡椒粉、辣椒粉，让猪肉变得花花绿绿的，接着大姨夫让我把肉递给爸爸，只见爸爸把一小桶酸糕水倒了上去，再用刷子把酸糕水刷开，刷完酸糕水的猪肉味道非常的香，有着酸糕水的酸味也也有胡椒粉和辣椒粉的辛辣味儿和香味儿。 吃完腊八肉，就该喝腊八酒了，虽说腊八酒有酒字，但里面只是用葡萄、梨、苹果等水果榨的果味饮品，味道酸酸甜甜的，非常好喝，还可以把腊八酒和带气的无味苏打水一起喝，口感更佳呢! 过完腊八就到了小年，这天男人们都在家收拾房屋，女人们会去集市上买年货，而我们小孩儿就在田野里玩摔炮。 又过了几天就是大年了，爸爸和大姨夫在杀猪、清理猪的内脏，而我们小孩儿在屋里的炕上玩耍。一小时、两小时、三小时过去了，猪肉终于烤好了。爸爸拿小刀从猪身上割了一大块儿的肉让我们吃，我问爸爸为什么要把整只猪一起烤，不分成几部分?爸爸说：“因为这样可以象征我们一家圆圆满满。” 吃完合家饭后，我们土家的年也就算是过完了，是不是很有年味儿呢? 家乡的风俗作文6 我的家乡在温州市平阳县，在过年的时候是很有年味的：在平阳，有一种年味儿叫腌炝蟹;在平阳，有一种年味儿叫掸新;在平阳，有一种年味儿叫拍全家福;在平阳，有一种年味儿叫分岁酒;在平阳，有一种年味儿叫办年货……在平阳，还有一种年味儿叫吃酱油肉。 每当快要过年的时候，我们一家都会回温州。因为溧阳和温州隔得比较远，早上出发，到的时候往往已经是晚上五六点钟了。此时已是吃饭的时候，而在众多海鲜和菜面前最让我记忆深刻的，是那一道炒包菜，而那道炒包菜里总是会加入一些东西一起炒，使他的色、香、味大幅提升——那就是酱油肉。 在餐桌旁坐下，第一股扑鼻而来的香气就是酱油肉的味道，一口下去肥而不腻的感觉真是太好了。一口包菜一块肉。这是炒包菜的最佳吃法，就像生菜包着烤肉的吃法一样，酥脆爽口的包菜配上紧实Q弹的猪肉，脸上怎么不会浮现出幸福的表情呢?小孩子们都忍不住不顾吃相的大口吞咽着。 第二天，奶奶走到后院我跟了上去，发现竹竿上吊着一条一条的酱油肉。奶奶说：酱油肉是用猪肉放在酱油中浸泡，然后晒干而成的。过去，在晒这些腊货的那个月份，每家屋檐椽上密密麻麻地扎满铁钉，上面挂着酱油肉、酱油鸭、酱油鸡。自做的酱油肉、酱油鸡味美质优，所以即使市场里有现成的卖，奶奶还是愿意自己动手晒。 这就是我家乡的风俗，你的家乡还有什么风俗吗? 家乡的风俗作文7 我的家乡在一个山乡小镇，那里虽无都市的繁华，却有着自我独特的韵味，尤其是家乡的大秧歌，更是村中的一道亮丽风景。 提起大秧歌，那可是家喻户晓。家乡的男女老少，哪一个不能扭上一段呢!每当过年过节的时候，大街上响起咚咚的锣鼓声和优美的唢呐声，这声音像一种号令，听到的人们陆陆续续的来到街上。他们有的手中拿着扇子，有的拿着手绢，有的一家老少全都出动。顿时大街上变得热闹非凡。 看，大秧歌扭起了。虽然队伍多是中老年人，可他们脚步轻盈，姿态优美，动作极为协调。尤其手中的扇子和手绢，舞弄得出神入化，尽情的挥洒着内心的喜悦和幸福。一些青年和孩子，心里也些发痒，不时地加入队伍。一条条彩色的“长龙”也在不断加长。队伍的四周围满了观众，他们一边欣赏，一边唠着家常，自在悠闲。吹唢呐的不时地变换曲调，秧歌的队形和动作也随着变化，让人久看不疲，这样喧嚣的场景一向会持续到夜深才结束。 家乡的大秧歌，不仅仅是人们每年的精神大餐，也是节日庆典不可缺少的项目。每当这个时候，秧歌手们便身着彩装，那种孩子们喜欢的“大头娃娃、唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等”粉墨登场，为节目增添无限的喜庆。我们这些小孩子在人群中蹿动着，追逐着，嬉戏着，心里别提多开心哟! 啊，家乡的大秧歌，你已经成了人们生活乃至生命的一部分。你就像陈年的美酒，醇香甘美，醉着家乡人的心。 家乡的风俗作文8 每个人的`家乡都有着自我特有的风俗，而我的家乡的风俗习惯也与众不一样，独具特色，处处显示着具有浓厚中国文化的民风民俗。 我的家乡在四川省隆昌县，我们那里的风俗习惯是—舞龙，在每年最热闹的时候，也就是正月初八，家乡的舞龙表演异常隆重，也极有特色。 这一天是县城出大龙的日子。全县十八个乡镇，就有十八条彩绸做成的大龙，游行于县城大街。四面八方。城里乡下，就连临近的市县的人们，都纷纷闻名赶来一睹热闹。 随着鞭炮声和锣鼓声，龙灯翩翩起舞，大家扶老携幼，源源不断地赶来。街道两旁的人欢呼着，簇拥着，赞叹着，有些人迫不及待，或是觉得可是瘾，居然向龙跑去，用手触摸着龙体，有的在龙腹下穿行，跳跃。据说摸了龙体能够让人免去病痛，给人带来好运。 舞龙用的拜龙台建在城中心的人民广场。台后有两条十几米的彩龙相拥而成的柱子，更显得气势不凡。台上站着一排领导、贵宾，专门等着五彩龙来，给它们“点睛”。据说龙眼都由最高领导亲自点画。这足见画龙点睛的意义。 演出最先是双凤的两条凤，最终的龙市镇的大彩龙，先凤后龙，可见其龙凤呈祥的蕴意。 生活中的一点一滴，无不体现丰富多彩的地域文化特色，无不展示出民族文化的独特魅力。让我们一齐建设家园，把家乡的民风民俗继续传承下去。 家乡的风俗作文9 “石溪久住思端午，馆驿楼前看发机” 端午节 在中国历史上，已经成为不可缺少的部分，在端午节有着许多习俗，比如：吃粽子、赛龙舟、插艾草…… 在我的印象中，以往的端午节，都会吃粽子、插艾草。 在端午节前一天，奶奶会先到街上去买糯米、猪肉、粽叶、大枣……先将猪肉用酱油和盐腌制好，再煮熟，再将糯米进行同步操作，之后，奶奶用漏斗把糯米和猪肉块放进去，然后加上一颗大枣，把粽子用丝线缠绕，放入水中小火煮一夜，再向艾草插入门前，在我很小的时候是听奶奶说这样可以避邪，防止鬼怪入侵，也能让插艾草的这家人百毒不侵，我听了觉得很新奇。 端午节到了，还在床上的我就能闻到楼下的粽子的阵阵清香，我赶忙洗漱完走到楼下，大锅上热气腾腾，白烟袅袅，绿油油的粽子映入我的眼帘，使得我不得不大口称赞，我急忙拨开粽叶，软软的糯米便透了出来，咬的第一口我便吃到了肉，肉旁边的糯米十分鲜甜，我终于意识到了，肉旁边的糯米就是这个粽子的`好吃的所在，这糯米进入了我的味蕾，慢慢的滑入了食道…… 我细细品尝着这一口，仿佛回味到屈原所在的战乱时期，想到了那个时候的人们一点粮食都吃不到的样子，这粽子的味道好像有点凄惨而悲凉，我又想到赵国战败，屈原那痛苦的样子，我不禁感到惋惜。 今天我们的一切都来之不易，请大家珍惜现在的时光。 家乡的风俗作文10 家乡的风俗有很多，有 中秋节 、端午节、春节等，这些节日有 故事 也有美食，不过外国也有节日哟! 端午节是我国的传统节日，端午节要吃粽子，粽子里的陷多种多样，深受人们的喜爱。有些人可能会把粽子放在水边祭拜屈原。我的家乡也有这样的风俗，人们会把粽子放在水边，再把一杯酒倒在地上，是敬屈原的，也是求平安的吧!过端午节时，还要划龙船，那场面可热闹了!划龙船还没有开始时，就已经人山人海了，有时挤都挤不进去，所以最好来早点来。划龙船开始时，现场更热闹了，人们会拿着粽子在旁边大喊：“加油!加油!…”队员们拿着桨奋力划动着，哪一队先到终点就会得到奖品，那奖品想都不用想当然是粽子了。 中秋节也是我过得传统节日，中秋节必须吃美味的月饼，月饼的陷也有很多，人们都喜欢吃。关于中秋节的来源，也是有一个传说的，就是嫦娥为了不让一个小人得到仙丹，就把仙丹吃了，最后升天了，人们为了纪念嫦娥，就把这一天叫中秋节。中秋节的由来可真悲伤啊! 不过，有些人会在月亮下拜月亮，可能是为了赞美嫦娥的高尚品质。中秋节是我最爱的节日，因为奶奶会给我讲好听的故事，吃晚饭时，难免会拿几个月饼吃，奶奶有时要哄我，就会把月饼放在嘴边，说几个故事，再给我吃。 在我的家乡，过中秋节，每人都要一口气吃几个月饼，月饼不仅外表好看，而且很好吃，所以我过中秋节总是开开心心的。 六年级下册家乡的风俗作文500字_家乡的风俗 六年级作文 相关 文章 ： ★ 六年级下册家乡的风俗作文500字 ★ 家乡的风俗六年级下册作文500字10篇 ★ 六年级家乡的风俗作文500字五篇 ★ 家乡的风俗六年级作文500字精选5篇 ★ 六年级家乡的风俗作文600字5篇精选 ★ 家乡的风俗六年级作文10篇 ★ 六年级家乡的风俗优秀作文【五篇】 ★ 六年级下册家乡的风俗作文 ★ 六年级家乡的风俗作文范文5篇精选 ★ 小学六年级家乡的风俗作文600字精选5篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?fff14745aca9358ff875ff9aca1296b3"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

生活中的一点一滴，无不体现丰富多彩的地域 文化 特色，无不展示出民族文化的独特魅力。你的家乡有哪些风俗呢？以下是我为大家带来的家乡的风俗六年级下册 作文 500字10篇，欢迎大家前来参阅。 家乡的风俗作文1 除夕 一过，便到了大年初一。在我的老家大年初一这一天是要祭祖的。 大年初一，全市的人都在忙着祭祖的事宜。我们家也陷入了忙碌之中。妈妈将米饭煮成三成熟，堆到了两个碗里，再一扣，米饭便高高的隆了起来。而姐姐和爸爸合力将桌子搬到了门口，然后将一张红纸放在桌子前，用烛台压好。而我正和妈妈一起准备祭品。我拿起个一个碗，在底部铺着沙糖桔。没一会儿，碗底便铺满了。到了最关键的地方了，我小心翼翼的拿起沙糖桔堆在碗上。我的心就像被跟绳子绑住一样，被紧紧的勒住，喘不过气来。 很快，橘子就和米饭一样，高高的隆起了。妈妈也将豆腐、米糕和年糕放在了盘子里。烛台上也插上了蜡烛，香炉上也插上了三根香。一家人又忙了许久，木桌上才摆满了祭品：年糕、豆腐、茶水、米糕、橘子……如果出去逛一圈，家家都是这副光景，而且上午时，还不能吃荤食，只能吃素食。 到了下午一两点钟，家家挂起祖宗的画像，然后就开始放鞭炮。全村鞭炮声不断，香的烟从家家的门中飘出。妈妈将猪肉、鱼、鸡蛋等肉食装进木篮里，放到桌上。也是从下午开始，就可以吃荤食了。 就这样，一直摆到大年初三，桌子上的一切才全部撤下。听爸爸说祭祖是为了祈求祖宗的保佑，也是为了让人们不忘根本。从很久以前便一直传下来，直到现在都在继续。 我们家乡的祭祖别具特色，同时寓意美好，我为这习俗感到骄傲。 家乡的风俗作文2 “百里不同风，千里不同俗”每一个人的家乡都有着自己独有的风俗，而我们家乡的风俗也与众不同，独具特色，处处都彰显着风俗的独特魅力。 我的家乡在淳安，我们这儿的风俗——跳竹马，是最有代表性的。每年最热闹的时候，也就是在 春节 的时候，家乡的跳竹马活动就开始了，这表演我看过几次，十分隆重，也极具特色。 我印象最大的是，今年的跳竹马了。那一天是村里来了艺人们的一天，说是艺人，其实是村里平时表演的人。 不一会儿，城里乡下，不少人们都聚了过来，到了舞台旁，大家都赶来一睹热闹。 随鞭炮与锣鼓声的响起，竹马也开始“翩翩起舞”，老幼青壮年们都从各地纷纷的赶了过来。不一会儿，竹马表演到了高潮部分，人们不禁欢呼着，鼓起了掌。有些人也想去穿那一身竹马服，与他们共舞呢! 竹马演出的地方，在村里的“毛族广场”上。表演进行到了最后部分，在后台的村干部们居然也加入了大家的表演，有了领导们的加入，我们就更开心了。 竹马表演完了，睦剧也隆重的登场了，主要戏目有《南山种麦》、《挑女婿》等，也是十分精彩。 其实在我们的日常生活中，处处都能体现出我们习俗的独特魅力。我们应该要去保护，传承这种美好的习俗，让美好与快乐持续下去。 家乡的风俗作文3 转眼之间就到了一年中最末的时候春节的除夕。我的家乡在千身湖，在这一天家家户户都张灯结彩。每一个人脸上都洋溢着开心、快乐的笑脸。 除夕的这一天，大家一大早就开始在门上贴 对联 ，在屋子的门上贴上福字。因为贴对联和福，以工整抒发了美好愿望，而且为节日增加了喜庆的气氛。我也在我的房间门上了福，我把福倒的贴意思是福到了。 之后，家家户户飘出了鸡鸭鱼肉的香味，我们家也不例外，也开始了做年夜饭，但我们在厨房外面的也没有闲着，妈妈从抽届里拿出几张红卡纸，又拿出了几把剪刀，还有一本剪纸大全，提议，我们一起剪纸吧!大家一齐同意，看着剪纸大全剪起来，开始剪一点都不容易，但是我还是一会儿这里剪破，一会儿那里剪破，但我没生气，而耐心的剪下去，!果然功夫不负有心人，我成功的剪出了双喜，其他人也剪的非常好，我们十分高兴。 过了好一会儿终于到了吃年夜饭的时候，餐桌上的菜有鱼、有虾、有排骨和饺子等等。光看看就让我口水“直流三千尺”了，我立马拿起筷子狼吞虎咽的吃起来，活像几天没吃饭的人一样，而且在餐桌上爷爷奶奶给我一个大大的红包。又吃了好吃的，又有了红包，我的心里是吃了蜜一样甜。 吃过年夜饭，我们一家做在电视机旁看春节年欢晚会，一个个节目让我日不暇接，其中我最喜欢看看小品，让我看的哈哈大笑。 这天晚上还有一个活动就是守岁，就是十二点之前不可以睡觉，这对于早晚的人真是个难题。 家乡的风俗作文4 我们的祖国幅员辽阔，每一个地方都有自己独特的风俗习惯，在我的老家——湖北也有着别样的风俗。 在湖北过年时，除夕这一天家人都要聚在一起吃团圆饭，吃饭前要先放一串鞭炮，然后关上门祭拜祖先，接着便是吃团圆饭了，在饭桌上鸡鱼是必不可少的，吃到最后鱼总是不能吃完，寓意着年年有余。 到了初一，我们的第1餐要吃鸡，爸爸告诉我吃鸡，也有着象征的寓意。因为鸡通“吉”，所以吃鸡就代表着大吉大利，希望以后的日子好运连连。爸爸还说吃鸡时不同的人吃不同的部位。比如：主要的劳动力吃鸡爪，寄意“新年抓财”;有希望的后生要吃鸡翅膀，寓意能展翅高飞;当家人则吃鸡骨头，有出人“头地之意”。 奶奶在初一这天，六点钟便开始熬鸡汤了。当我们起床时差不多七点钟了，此时的鸡汤已经炖熟了，一阵阵香味从厨房里飘了出来。我迫不及待的来到厨房，只见灶上的锅中正冒着热气，鸡已经切成了一份一份，正躲在锅中的各个角落里头。 很快鸡汤便被端上了桌，闻着那诱人的香味，大家都纷纷夸赞到“奶奶的厨艺真好!”奶奶都被夸赞的不好意思了，等菜都上齐后我们便开始吃饭了。只见表弟率先拎了一个鸡翅膀，我也紧跟其后夹了一个。大人们也都纷纷开动了。 看着碗中的鸡翅，它已经被炖成了金黄色，我吃掉皮后里面的肉变成了粉色。吃完鸡翅我又找了几块鸡肉吃，那吃的是满嘴油光。 吃着这顿饭，我想：我也要把这个习俗一代一代的传下去，不让它遗失在岁月的长河中。 家乡的风俗作文5 每年的 元宵节 ，我家乡可没有花灯可赏，更没有灯谜可猜，有的是热闹、火爆的“玩意儿”。“玩意儿”是大人们的说法，其实是跑早船、跑纸马的总称。 “玩意儿”在家乡可算是最热闹的和最让人喜爱的文艺形式了。过去的过年过节既没有电影电视也没有手机网络，人们只能自编自演创作一些娱乐节目。每年冬天，人们农活一忙完，便凑在一起编演这些“玩意儿”，这样一直闹腾到元宵节后。村村锣鼓喧天，家家都在看“玩意儿”演“玩意儿”，有时村与村还要比试一番，那可是盛大的集会了。小伙子们拼命地跑，村村锣鼓敲得震天响，再加上人们的叫声、欢呼声，好像是千军万马混战在一起，厮杀在一起。 而今的生活一天天好起来，可人们却觉得缺少了什么。有一天，不知怎的村里响了几槌鼓声，随即是一阵锣响，再之后锣鼓齐响，人们又摆弄起了被遗忘的“玩意儿”。开始是一个村，逐渐的十里八村全响起来，人们离开电视离开手机离开网络，走出家门又凑在一起笑在一起了。我有幸又能看到了那雄赳赳、耀武扬威响着串铃的纸马，永远的傻小一家的滑稽表演，踩着尺把长高跷的孙悟空翻跟头…… 近几年，家乡发生了翻天覆地的变化，但我多希望家乡的传统风俗会一直传承下去。 家乡的风俗作文6 照家乡的规矩，从腊月初一就开始新年的预热了。腊八一般是最冷的一天，大家都在这天熬腊八粥，里面的食材丰富极了，让人闻到就觉得心里暖和。 在过年时，孩子们都喜欢先准备自我过年时的东西。第一种是大家都喜欢买的花炮或鞭炮等，尤其是男孩子，一买一大包。第二种便是又硬又甜的糖或又甜又红的枣，只要大人一买到，小孩就一抓一大把。 最终到了小年二十三，在这一天，鞭炮声接连不断，年味浓浓。街上卖东西的也多了，尤其是糖和瓜子，孩子们也开心多了，到处是欢声笑语。 虽然别的地方一般是除夕当天才贴春联，但在我的家乡，腊月二十八便开始了，人们喜气洋洋地一边贴着春联，一边哈哈大笑，显示出了万象更新的气象。 期待已久的除夕之夜最终到来了。这天晚上，鞭炮声比以前多了许多，每分每秒都在响，人们穿着新衣，做着一道又一道的美味佳肴。外出打工的人，除了万不得已，必定会回家吃个团圆饭。这天晚上吃完饭，人们便忙了起来，烧香、磕头、拜天、拜地，一刻也不停。一切活动结束后，除了很小的孩子，一家人都要守岁，听说这么做能够延年益寿。 正月初一的光景与除夕截然不一样，人们都要去拜年，互相表达新年的完美祝愿。 正月初六，多数商店都已经开张。这天也是我最不愿过的一天，因为家里每一个干活的人都要出去干活。 元宵节是春节期间又一个重要的日子。这天晚上，人们去城里看灯会，有“二龙戏珠”“龙凤呈祥”……各形各色，各不相同。人们看完灯会便匆匆赶回来，因为大家都要点蜡烛、闹花灯，整个村子火红一片，真是一片灯的海洋。 就这样，过完元宵节，春节也就结束了。人们各忙各的，又开始了新的生活，孩子去上学，大人去上班，一切就又恢复了平静。 家乡的风俗作文7 俗话说：“十里不同风，百里不同俗。”想知道我的家乡有什么风俗吗?请听我慢慢道来。 每到农历正月，我们苗族便要开始赶年场，其日期由各地自行约定。每到赶年场那天，男男女女，老老少少，都会穿着美丽的服饰，成群结队地来到年场。 你瞧，年场上人山人海，热闹非凡。人们不但可以进行物资交流，还可以参加各种活动，有舞狮子的，有上刀梯的，还有玩龙灯的。青年少男少女也利用这种机会谈情说爱，俊俏的歌娘更是大展身手，三五结队，引吭高歌，互相唱和。听的人兴质高昂，即使下 大雪 ，也抵挡不住人们对连场的热情。 更多时候有逢晨便是看龙场日，习惯称作看龙头后十二天又轮转辰日，再看龙场时，不管是什么人，都得休息一天，如果干了什么农活，那就犯忌了。因此，我们苗家人。看龙场那天都会踊跃参加。大家对看龙十分重视。看龙日定在农历的三月三。我们苗族人的一个节日，这时你就想问是什么节日了吧?是湘西的一个传统歌舞节日，这一天。所有的苗族人都会在约定好的地点。尽情地唱，快乐地跳。一片喜气洋洋的气象。 这就是我们苗族人的风俗，你喜欢吗? 家乡的风俗作文8 我的家乡离嘉兴市区不远，有古色古香的西塘，有原汁原味的八珍糕……那就是我的家乡——嘉善。十里不同风，百里不同俗。现在就让我来 说说 嘉善那儿是怎么过迎新年的吧! 家乡的每家每户为准备新年都忙得不可开交，应接不暇。再忙，也必须要做的一项事——“切切叫”，什么是“切切叫”呢?奶奶说就是掸烟尘。细细区分，在廿六掸烟尘叫“乐阵阵”，廿七叫“切切叫”，听起来真是喜庆的名字!廿七那天，奶奶与附近邻居们一早就在掸烟尘，“啪啪啪”的声音打破了寒冬腊月的寂静，似乎天上都下起了灰色的雪。在“切切叫”同时人们也理发、洗澡、洗衣服、拆洗被褥和洗器皿等，我又迷糊地问奶奶：“这些事还要挑日做?”奶奶用当地的俗话告诉我：“干干净净辞旧岁，轻轻松松过新年，这些事可不能随便做!” 在廿六、廿七后，廿八、廿九更忙碌了。做团子、划方糕，奶奶一刻也停不下来。她做了一大蒸锅的团子和方糕，又拿了几个装进红色的袋子里，我猜测:奶奶做这个比别的要更加小心认真，这一定是祭佛用的吧?果然，奶奶说这是除夕日祭祀祖先和神佛用的，奶奶忙碌地只说了短短一句，我只好似懂非懂地点了点头。 在除夕之夜，人们除了要洗碗、刷锅、洗菜、切菜、淘米……这些家常，还要再点燃一支炉或在灶肚里燃树块，燃至年初一。我看奶奶忙，就跑去问爸爸这样做有什么寓意?爸爸耐心地回答我：“方言中‘火"与‘富"同音，火烧到年初一就意味着今年富到明年。” 在这个除夕，我收获满满：了解了家乡我不知道的习俗和文化，也知道了人们对过年的重视，每件事只为一个字——“年”! 家乡的风俗作文9 每个人的家乡都有各自的乡俗。在我家过年时，舞龙、贴春联、挂灯笼、放鞭炮必不可少的。 在过年前的十几天，家家户户开始很多置办年货，大人们还要买过冬的衣服呢。还要在过年的那天之前进行大扫除。到了真正过年的那天，大家都开始挂灯笼、贴春联，春联是为我们迎接新的一年，而灯笼是让我们这年过得红红火火。不仅仅如此，还要在窗户上贴福，并且要倒着贴，意味着福倒了，福到了。春节吃饭前要先放鞭炮是为了迎接新年的到来，吃饭时，小孩的嘴可甜了，他们走过去跟爸爸妈妈说新年欢乐，就能得到红包。吃完饭后，外面开始热闹起来，一条条长龙接二连三地从巷子里跑出来，彩色的龙头欢劲地扭着，在大马路上显得格外引人入胜，路旁的烟花给舞龙的人们打气，他们舞的更欢了。 每当到了除夕夜晚的十二点真是极为热闹，一大筒烟花排山倒海得飞起向天空在天空中炸成了一朵花，一大群烟花飞快地冲向天空，炸开了一朵朵五颜六色的鲜花，七彩的烟花炫染了整片天空，显得格外美丽，一条长长的鞭炮在地上“啪啪啪”地响着，在过年时放鞭炮是为了赶走一只叫“年”的怪兽，喜欢在过年时去村里偷吃，但它怕鞭炮，所以家家在过年时放鞭炮。 这就是我家乡的风俗。 家乡的风俗作文10 我的家乡有许多传统的节日，我最喜欢的就是春节。 按照家乡的习俗，春节从腊月二十三就开始了。腊月二十三被家乡称为小年，这天，人们就开始打扫卫生，把房间的里里外外都打扫得干干净净，还要杀羊杀猪用来祭灶。从这天起，人们就开始办年货了：买对联、买糖果有些人家还要炸东西。 到了除夕就更热闹了，家家户户都在包饺子，到处都是酒肉的`香味。男女老少都穿上了飘亮的新衣服，出门在外的人赶紧回家团圆。到了晚上，人们都要吃年夜饭。 从大年初一到初十，是人们走亲访友的好日子。人们都要互相拜年，祝福亲朋好友新年快乐，全家平安幸福。家里来了客人，大人们都要拿出好吃的东西来接待客人，小孩子们也都非常开心，因为他们都可以收到压岁钱。 到了元宵节的时候，到处都张灯结彩的，整条街道都挂满了灯笼彩旗，非常好看，小孩子们都高兴地唱起来跳起来，高兴极了，家家户户也都挂上了火红的灯笼，吃着汤圆。这都寓意着我们大家都团团圆圆。生活和和美美。晚上，大家有的放着美丽的烟花，有的在放许愿灯，美丽极了。 过了正月十六，春节就这样结束了，人们又开始了忙碌的工作，我们也开始认真的学习了。 家乡的风俗六年级下册作文500字10篇相关 文章 ： ★ 家乡的风俗作文500字10篇 ★ 六年级下册家乡的风俗作文500字 ★ 家乡的风俗作文500字左右5篇 ★ 六年级家乡的风俗作文500字五篇 ★ 家乡的风俗六年级作文500字精选5篇 ★ 家乡的风俗六年级作文10篇 ★ 关于家乡的风俗的作文500字6篇 ★ 家乡的风俗小学生作文500字精选5篇 ★ 六年级家乡的习俗作文500字 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?6732713c8049618d4dd9c9b08bf57682"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

【精品】六年级家乡的风俗作文汇编九篇 　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我收集整理的六年级家乡的风俗作文9篇，欢迎大家分享。 六年级家乡的风俗作文 篇1 　　“二十三，过小年;二十四，扫房子;二十五，磨豆腐;二十六，去买肉;二十七，炒东西;二十八，把面发;二十九，蒸馒头;三十日，包饺子;年初一，过大年”。这妈妈家乡过年时老人都会这样告诉小孩的过年风俗。 　　妈妈的老家在湖北省襄樊市，我也算半个湖北人，按照湖北老家的老规距，在腊月初八时，春节就差不多开始啦!在这一天，人们都要吃腊八饭，俗话说得好：“吃完腊八饭就把年货办。”在吃完了那极具特色的腊八饭后，大人们开始忙碌了，他们必须预备过年所有的东西，所以小孩子在那时最自由。 　　腊月二十三过小年，这天，家家晚上都要炕灶饼，灶饼分为两种：甜的和咸的。甜的馅是用白沙糖或黑芝麻或花生做的，而咸的则是用肉未加其它料包制而成。哇，一说到这个，整个人都不好了，口水都快滴下来了。想想那个味，好像就在鼻间萦绕。每到这一天，最忙的就是外婆，她一大早就开始和面，发面，等到面整理个发好已是下午。她又把准备好的馅包进面里，做成饼状，一个一个的先放在锅里把两面炕成金黄色，然后再放进蒸锅蒸二十分钟，这样灶饼才算做好。按照风俗，第一个灶饼，我们自己是不能吃的，要丢到灶里，敬灶王爷。 　　“二十四，扫房子;二十五，磨豆腐;二十六，去买肉。”在农历二十四日，家家户户都要清除室内积尘，俗称“打堂廊灰”，二十五日与二十六日都是在为过年的年菜做准备。 　　“二十七，炒东西;二十八，把面发;二十九，蒸馒头。”在农历二十七日时，每家每户都要炒花生、玉米一类的东西，到那时，小孩子就可以偷偷拿几个来吃。农历二十八与二十九日，每家每户都要蒸馒头、包子，留到过年吃。 　　“年三十，包饺子。”包饺子要包“元宝”，这样表示来年财源广进。以前，在年三十还有两项十分重要的活动。一个是烧炭火，三十晚上，火盆里的火是不能息的，要一直烧着。另一个是打好水，水缸里的水必须是清水，而且一定要一满缸才行。 　　这些都是老一辈的风俗，理应流传下来，但却因一些原因没有流传下来，一些传统逐渐成为了历史。我们作为新时代的主人，应该把这些传统传承下去，让过年更有年味，让传统节日保留传统的味道。 六年级家乡的风俗作文 篇2 　　又是一年一度的端午节，爸爸妈妈带我到爷爷家玩耍。一进门，我就看见了一个个挂在桌角的粽子。看着爷爷细心的包粽子，我不由自主的问爷爷：“爷爷，我能包粽子吗?”爷爷笑哈哈的说：“当然可以啊!” 　　我洗完手，激动地跑到爷爷身旁，模仿着爷爷的样子，拿起两张用水泡过的粽叶，围着手指转了几圈，粽叶就变成了一个像三角形圆筒的形状，爷爷又用勺子放了一些糯米，再用手按一下，我也照着爷爷的方法做。可是我怎么也装不满糯米，我急忙问爷爷：“爷爷，你怎么轻轻松松的就装满了呢?我为什么不行?”我疑惑不解的看着爷爷。爷爷告诉我：“傻孙女，你的粽叶下有一个洞，你一装米，它往外漏，当然装不满。”我往下一看，让我大吃一惊，真的有一个洞!爷爷又教我如何才能把粽叶包紧一点，再装一勺米进去，然后把多余粽叶盖过来，这样粽子两边就有两个三角形的尖角，把两个尖角向下面一按，最后用线把盖过来的尖角和粽叶系好。这样就完成了一个粽子。我按爷爷教我的方法包了好几个粽子，虽然包的粽子奇形怪状，但我却如获至宝，心里高兴极了，因为我学会了包美味的粽子。 　　包完粽子，爷爷把粽子放入锅里煮，我耐心地等待着，很快粽子熟了，我急切的查看我包的那几个粽子，发现已经煮爆开了，但是我依然开心地把它们捞出来。粽香扑鼻而来，让人口水直流。这天我吃了好多个粽子。 　　端午节吃粽子是家乡众多风俗中的一种，我的家乡还有好多好多别的风俗，比如中秋节吃糍粑，大年初一吃汤圆，清明节上坟祭拜老祖宗等等。我热爱我的家乡! 六年级家乡的风俗作文 篇3 　　说起咱家乡的风俗，那可是三天三夜也说不完。那就拿过春节的风俗来向大家介绍吧！ 　　春节就是每年的第一天，家乡人叫这一天为大年初一。大年初一这一天，有“开门爆竹"一说。即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以噼里啪啦的爆竹声除旧迎新，而且放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛。这也是节目的的一种娱乐活动，可以让人们感到愉快，在新的一年里为人们带来吉祥。 　　春节还有一个习俗，当然就是吃饺子了！为驱邪恶，图吉利，饺子必须要煮得多还得有余，饭后还要在锅里放上几个馒头，这些都意在年年有余。要是饺子煮破了，不可以说“破了”要说“挣了"，就是赚了的意思。就餐时，除每人一碗外还要多盛一到两碗，意思是希望新的一年里家里人丁兴旺。吃饺子时还有许多乐趣呢！新年里吃的饺子里包有枣子、栗子、钱、花生米等物质。吃饺子时吃到的第一个饺子里包有什么象征物质，新的一年里就会像物质象征的那样。如果吃到红枣，新的一年里就会红红火火勤劳致富；吃到栗子，就意味着新的一年里，身体健康，做事有干劲；吃到花生米，就意味着长命百岁，行大运；吃到钱，那就意味着发大财，日子红红火火……不管谁知道哪一种，大家都会衷心的祝贺。如果是小孩吃到钱，那就代表学业有成，大家都要祝贺他（她）。 　　春节时还有拜年的习俗，大家互相问好，晚辈向长辈问好时长辈要给晚辈压岁钱，还有用手机发短信、打电话拜年，给别人送上美好的祝福。 　　这就是我的家乡的春节风俗。你们的家乡也一定也有许多独特的风俗吧？那就把你们家乡的风俗也结介绍给大家听听吧。 六年级家乡的风俗作文 篇4 　　百里不同风，千里不同俗。在新年里，我的家乡一陆丰，也有不一样的习俗。 　　在我的家乡准备过年时，家家到几十里买年货，要准备吃的、喝的、穿的、用的，号在新年显出万象更新的气象。 　　腊月二十八就开始大扫除了，家家都忙得不亦乐乎。将垃圾、灰尘扫走后，就把买的吃的摆上桌，让客人和家人吃。在这一天，已经渐渐会有客人来做客了，无论是隔一面墙的邻家亲戚，无论是百里相隔的朋友，都会赶来做客。 　　除夕真热闹，家家赶做年菜，到处是海鲜与酒肉的香味。男女老少都穿上新衣，门外贴上了红红的对联。除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝。这一夜，在广场上会演“潮剧”，会有很多人前往观看。不仅如此，在广场上还会有人在赌“鱼虾蟹”，时不时连孩童子也会拿着十块、五块前往去赌一赌，因为过年开心。此时此刻，大部分店铺已经关门，因为都去看戏了。 　　正月初一与除夕截然不同。这一天，大人们都在家中看看电视什么的，只有孩童偶尔去找朋友一起玩。 　　元宵到临，有一个高潮到了，许多的人都蜂拥而至、三五成群到自己的亲戚家拜年，孩童子都应接不暇，嘴里不停说着“新年快乐”等吉言，然后不停收着红包，到下午时会有舞狮不断进入一户户人家，舞狮代表吉祥，意味福气来了，大家都十分乐意它们进入自己家中。 　　一眨眼，新年就要过去了。在正月十七过去，家乡的新年也就算过去了。学生们该去上学，大人们又去照常工作了。虽然新年过去了，但孩童还会放放鞭炮，还有零零散散的客人前来做客，大家都不舍得新年过去。 六年级家乡的风俗作文 篇5 　　每个人的家乡应该都有一些特别的风俗。 　　我的家乡——华港，是江苏泰州的一个小镇。没错，这里有白墙红瓦，有小桥池塘，可所谓诗情画意。 　　我们这春节前最热闹的一天就是除夕了，在那一天我们都会去买糖果等一些过年期间要用的东西，而晚上我们则一家人团聚在一起吃一顿丰盛的年夜饭并喝守岁酒，看春节联欢晚会。 　　每次除夕，我都激动得睡不着觉。 　　大年初一，早上我们会吃汤圆，寓意一家人团团圆圆，平平安安。并且我们里华人过节日最离不开的就是鞭炮了，在春节期间我醒来都是被鞭炮叫醒的。一吃完早餐，我们小孩子都会不约而同的排成几个小分队出去拜年，而我们回来会收获满满，会有许多五彩缤纷的糖果，有巧克力…… 　　春节过后就是元宵节了，我们大家都知道，元宵节就应该吃元宵（汤圆）。我曾经在一次包元宵中问过爸爸：“元宵节为什么是吃元宵？”爸爸这样跟我说道：“吃元宵是从古至今留下来的规矩，我也不知道为什么。那你知道元宵为什么是圆的吗？”我说不知道，他又说：“元宵之所以是圆的，那是因他他寓意一家人团团圆圆，平平安安，知道了吗？”我恍然大悟，说着说着奶奶已经将煮好的汤圆盛出了锅。因为有自己包的，所以感觉这汤圆格外的圆，也格外的甜。 　　这就是我家乡的风俗，还有很多，我都非常喜欢。经典永流传，让我们把这种习俗传承下去吧。 六年级家乡的风俗作文 篇6 　　春节是中国的传统节日，虽普天同庆，可各地的风俗不同。我是泰州人，咱们的春节可有趣了！ 　　春节前最重要的是除夕晚上的年夜饭。家里的三大姑、八大姨，所有的亲朋好友都会聚在一起。除非有重要的事，即使身在异乡，也会赶回来，好聚一场。酒桌上大家互相祝福，人人脸上绽开了打心眼里的笑容。 　　泰州人的新年离不开鞭炮，在天刚朦朦胧胧透出一点光亮时，鞭炮声就已经响彻天空。它成了人们大年初一起床的闹钟。看向窗外，家家户户的灯都陆陆续续亮起来，穿新衣，戴新帽，双手拱起敬菩萨。之后便是全家总动员，每个人都忙得不亦乐乎。白花花的糯米粉，绿油油的馅料，包在一起，下锅。当听到“咕噜咕噜”的声音时，早晨的第一道美味—汤圆就出锅了。愿新的一年里阖家团圆，幸福美满。 　　太阳升起，第一缕阳光洒落在大地时，人们更加忙碌起来。人们在家里纷纷热情迎接前来拜年的亲朋好友。小孩子们总是不约而同地排成一个小队，挨个儿去拜年，回来时总是收获满满，衣兜里被揣满了各种各样的甜美的糖果。有些好友相隔虽远，可情谊深如桃花潭水一般，纵使开几十分钟的车，也要去会友拜年。到了下午，电影院便成了人流众多之处，春节档的电影，往往会给人带来欢乐。夜幕降临之时，更是孩子们最兴奋的时候，个个拿出最大最好的烟花，一时间，烟花胜过了月光，在那一刻为漆黑的天空布上一朵又一朵绚丽的繁花。 　　春节就这样短暂而快乐地度过，成为了一年中最美好的时光。 六年级家乡的风俗作文 篇7 　　我的家乡在湖北省阳新县，这里的风俗与其它地方有些不一样。正所谓“千里不同风，百里不同俗”现在我为大家介绍一下我们这里过年的风俗习惯吧。 　　一年一度的新春佳节是我们中华民族亘古不变的传统节日，虽然全国人民都过着同一个节日，但是每个地方过年的方式都有所不同，我们这里从腊月初就开始忙活了。 　　冬至开始大寒之前，人们把红薯从地里挖回来，然后把红薯一个个都洗刷得干干净净，加工成又白又细的红薯粉，再然后就用坛子或干净的袋子装好准备过年用。 　　下雪了，人们被困在家里不能出去干活，就在家里制作又香又软的年糕。制作年糕虽然费心费力但制作过程却充满了无限的欢声笑语。每次听到别人提起年糕时，我就会情不自禁地想起它出锅时的.腾腾热气，想起它的香甜美味，想起一家人品尝年糕时的幸福笑容。我家每年做年糕的这项任务主要是由爷爷奶奶来完成的。首先将米粉放进大盆里掺和适量的水揉一揉，揉成一个个小球形的剂子，然后放进模具里将它们压成各种形状，有圆形的、有鱼形的、也有桃形的……最后将各种形状的年糕放到大蒸笼里蒸熟。一笼笼热气腾腾的年糕倒在簸箕上，让人看着就喜欢，闻着就流口水，吃一口满嘴的年味。但我们不能多吃因为奶奶说这是用来招待来拜年的客人的。 　　年糕做好了，人们又将五谷杂粮倒在装有沙子的锅中爆炒，做成各种各样的零食。过年的主食、零食都有了，转眼就到了腊月二十四，每家每户都把家中里里外外打扫得干干净净，离过年还有几天时间，东西就都准备妥当了。 　　这一天终于到来了，大家都在门口贴上红红的对联，一家人围坐在桌子旁其乐融融地吃团圆饭，正式迎接新年的气氛。这就是我们这过年的风俗。 六年级家乡的风俗作文 篇8 　　春节贴对联，端午吃粽子，元宵吃汤圆，冬至吃饺子……每个节日，都有特色。虽然我很喜欢吃饺子，但包饺子更盛我的心意。 　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”转眼间冬天就悄悄走到了我们的身旁。在冬至这一天，吃一碗热腾腾的饺子，可能是每个人都想要的。吃饺子容易，而我要吃自己包的。 　　清晨，我和妈妈走进了人山人海的菜市场，买饺子皮、饺子馅。我们差不多把大半个菜市场都走完了，才把所有的材料给买齐了。 　　回到家里呀，妈妈做一些配料，爸爸来剁肉做馅，而我们就等着包饺子。 　　一切都准备好，终于可以开始包饺子了。“我不会呀！”我无奈地说。“你不会呀，那么自信满满，我还以为你在哪学会了呢。来吧，我教你。”妈妈有点不可思议地说道。这样说我不服气，我决定一定要把饺子包好。 　　窗外开始下起了毛毛细雨，我们包饺子之旅也正式开始了。“首先把饺子皮平放在手上，用食指和无名指沾一点水，涂在饺子皮外圈，就像画一个圆一样，这样是为了让最后的工序更方便，接着用勺子弄一勺陷，放在皮的中央，再把皮对折添彩就可以了。” 　　听见妈妈这样说，可真简单啊。但是我动起手来，那简直比上天还难啊！ 　　每一次，我弄的馅都会很多，包起来肉总是出来。这个好办，少弄一点就可以了，第一个问题解决了。还有第二个呢，还有第二个呢，包得总是瘪瘪的，立不起来。像是一根棍子，哪怕立住了，还是总会倒下。 　　我的眼睛瞟向了妈妈的手，看见妈妈手里的饺子，轻轻地就放了上去，怎么动都倒不下来，像不倒翁一样。我试了好几次都不行，我只能向妈妈求救了。 　　妈妈把饺子皮对折，将中间捏紧，两侧折了几个皱纹，饺子就像一个弯弯的月牙，立了起来。看到这里，我恍然大悟，原来是这样的。我立刻上手，果不其然，成功了，我高兴得都快蹦起来了。 　　再接再厉，包一个又成功了，两个，三个，我越包越快，一个下午就包了100多个，我自己也没有想到。这时窗外的雪已经大了起来，厚厚的一层雪，怎么也融化不了？是对我的嘉奖吧！ 　　晚上，我们就煮了饺子吃。我目不转睛地盯着锅内的饺子。它一出锅，就被我拿到桌子上面，还是滚滚烫烫的就被送进了嘴里。那味道妙不可言，一点点咸味夹杂着一点点肉的鲜美。 　　一只老虎灵魂就被升上了天堂，这个饺子立刻走上天使的殿堂。窗外的雪变小了，路边的积水也消失了许多。仿佛被我们家里热气腾腾的饺子给融化了一般。 　　屋外寒风呼啸，一碗碗饺子使我的小屋异常的温暖。在这样的冬至，吃一碗热气腾腾的饺子，难道世界上还有比这更好的事情了？自此，我学会了包饺子。 六年级家乡的风俗作文 篇9 　　我的家乡过春节的风俗就是吃上一碗热腾腾，香喷喷的饺子。那可是一件既开心又幸福的事情。 　　传说张仲景当年辞官还乡时，他老家正值寒冬，十分寒冷。当时人们没有多余的钱购置保暖的衣服，所以很多人都冻得四肢僵硬，耳朵都冻烂了，有许多人到张仲景求药，看到乡亲冻僵的样子，便舍药相救，获得了百姓的称赞。后来张仲景研制出了"娇耳"，也就是今天的饺子。人们吃过娇耳，喝了驱寒汤后，浑身暖和，耳朵气血也通了，吃过的百姓从此都没有出现冻僵的现象，耳朵也没有被冻烂了。 　　除夕当天，妈妈正在厨房包饺子，我也凑上去包，看到妈妈包的饺子一个个活像小元宝，我怕包不好，就先拿擀面杖擀面皮。先把面团放到面板上摁一下，面团变扁了，就可以擀了。三两下一个圆圆的，薄薄的面皮就出现在我面前，我也乐在其中，不一会儿，一堆面团便一个不剩了。我小心翼翼地拿起面皮放上饺子馅，把中间对折，从左到右捏到一起，一个新月状的饺子便包好了。但是我包的同妈妈包的相比丑多了。妈妈鼓励我说："再包一个吧。"这回我在皮上多加一点馅，包出来变得鼓鼓的了，美观多了。半小时后，饺子包完了，一个比一个漂亮，花边整齐，小巧玲珑，让人心里颇有成就感。 　　让人开心的不单单是吃饺子，还有包饺子这有趣的过程，因为我知道每个饺子的背后都是我辛勤劳动的成果啊！

在我们每个人的家乡有着许许多多的传统风俗，这些风俗给人们带来欢乐，带来美好的回忆。下面是我分享的六年级家乡的风俗 作文 ，欢迎大家阅读。 六年级家乡的风俗作文1 春节 那一天，家家户户都定是会做一大桌子好菜的。对于我来说，安徽的美食是我记忆中最为深刻的家乡风俗。 在这众多美食之中，最符合我口味的当是白白胖胖的米粑了。它的做法我略知一二，也和奶奶实践过几回。第一步不消说，用水与面粉充分糅合成鼓鼓囊囊的大面团子，那外形跟吃撑了的“ 年画 娃娃”有得一比。第二步便是捏皮了。跟“隔壁”那饺子不同，米粑的皮像是放大了几十倍，并且要靠人工一步一步小心翼翼捏制而成。往年我都是手扒一小块面团，拇指轻轻按住中间部分，另一只手拉、扯、捏、扭，直到变皮在手下“规规矩矩”地圆起来。我最享受也最喜的当是第三步了。 第三步是奶奶的“专场”。她熟练地将葱、蒜整齐地切成小段，肉沫和着豆角、蒜泥、小葱糊糊涂涂地被奶奶的锅铲轻盈地翻炒着，小火炒后的香味总使我陶醉其中。豆角的酸溜溜、肉末的咸香、以及绿油油的小葱，“奶奶牌内馅”的味道，老家人都是赞不绝口。第四步的步骤与包饺子大相径庭，因此想必各位都是通晓的。值得一提的是米粑周圈包起来的花纹，这个得讲究。先是卷一卷，再是旋一旋，最后包一包，仿照的是孔雀尾巴上的纹路。 全部步骤完毕，上锅一蒸，便可以狼吞虎咽了。米粑的外皮虽软糯绵密，但毕竟无味。因此各家会备上一碟自制辣酱，辛爽入味，辣酱各不相同，像我家，便会有一种舌头发麻的感觉，却不是太过于辣。 春节是一年最热闹的时节，鞭炮声声声入耳，酒肉味丝丝入心，大红“福”字映入眼帘，美好的一年总在这样的团圆中开启，总在米粑鲜美的味道中开启...... 六年级家乡的风俗作文2 照福建闽南那一带的老规矩，春节一般从腊月二十三就开始了。腊月二十三是过小年，同样也是祭灶日。二十三这一天，家家户户的老人长辈都忙着做各种特色糕点。 红龟粿就是其中一种。它扁平约巴掌大小，红色外压龟印内包馅，闽南人作为节日祭祀之供品。一些庙宇也会用之为祭祀品。红龟粿的口感软糯，香香甜甜，小孩子们尤其爱吃。长辈们做完，便放在蒸炉里蒸，不一会儿，冒着热气的红龟粿就出炉了。一人捧一个在手上，吃的欢。但它最重要的作用还是拿来祭奉灶神，在家中供上猪、羊、鸡、鸭、鱼之类禽畜海鲜，以及甜瓜、糖果、香茶等供品，再烧香放鞭炮，为灶神送行，冀望其“上天言好事”。 过春节，自是少不了贴春联，不仅增添过年的气氛，还寓意着镇邪驱鬼，祈福纳祥。在闽南，乡村农家，房多门多，除了贴春联外，房门两侧还要搁置两株圈贴红纸的连根甘蔗，叫“门蔗”，方言“蔗”与“佳”近音，寓意进入佳境。 除夕 的前一天，在村中心搭上戏台，通过投影，播放电影，俗称“做戏”。还记得小的时候，一到晚上，我就拉着爸爸妈妈跑到台前，已是人山人海，运气好时，就有座位，运气差点，就自己搬来小板凳，光看图画，也看得津津有味。 大年初一，按福建的习俗，不能扫地。这是迷信的说法，人们认为扫地会招来“扫把星”，带来霉运。除此之外，还不能倒垃圾，洗碗，剪头发，用剪刀，吃荤食。 过了元宵，春节结束了，人们纷纷散去，地上没有了鞭炮纸屑，乡镇又安静了下来…… 六年级家乡的风俗作文3 黎明的曙光揭开了夜幕，吐出了灿烂的晨光以及金色的太阳。这是一个崭新的开端。湛蓝的天空，洁白的云朵，小鸟欢快的歌唱，花儿伴着小鸟的歌翩翩起舞……大家都沉醉在新年的喜庆气氛之中。我揉揉惺忪的双眼，回想起昨天欢腾的除夕。 除夕早上，我们一帮孩子耐不住寂寞，也按捺不住喜悦，挨家挨户地串门，跟小伙伴们在楼下疯玩，玩着捉迷藏，踢毽子，有时还会看别人贴 对联 ……直到大人们下楼叫我们回家时，我们才嬉笑着往家跑。 这天没有作业，可以说一整天都在休息。天刚擦亮，我们就会挂灯笼、放鞭炮。说起放鞭炮，还有个有趣的 传说 。鞭炮也叫爆竹，《神异经》里说：“西方深山中有人焉，其长尺余，性不畏人，犯之令人寒热，名曰山魈。以竹著火挂熚，而山魈惊惮。”这是爆竹起源最早的记载，说明当初人们是为了驱吓危害自己的山魈才发明了爆竹。因为山魈最怕火光和响声，所以每当除夕，人们便用爆竹将山魈吓跑。这样年复一年，虽然人们并不知道所谓的山魈是否真的存在，但放爆竹还是成为了欢庆新春的年俗。 我们家也不例外，一过年就买了各种各样的鞭炮，终于在大年三十晚上派上了用场。夜的黑幕拉开，将夕阳的霞光吞噬，这便是热闹的开始。一时间，大家都走出家门，十分热闹。大街小巷中，我们小孩子的爆竹都是柔和的，一晃就会闪出点星星光，两三根握在手中，像用银河的繁星织出的彩缎。大人们放的炮是迅猛的，火爆的。将炮捻子点燃，在震天的响声中，炮飞上天空，在夜空中绽放出一朵朵彩色的花……我们这些小孩子也被吸引了过去。 虽然那绚烂只是昙花一现，却照进了我们的心里，以至于每每想起，都回味无穷。 六年级家乡的风俗作文4 又是一阵淡淡的粽叶气息萦绕在我的心间，雪白的糯米在光的照耀下如清泉般在心灵上跳舞，袅袅的炊烟慢慢地散开，记忆深处那个粽子包裹着的温暖，如栀子花般在指尖上绽开了! 在我的记忆里，奶奶是最会包粽子的了——谁让我从小嘴馋呢?有一次看到邻居小伙伴拿着粽子大口大口地吞咽，我便非拽着在田中干农活的奶奶去包粽子。那时的我只知道粽子的香甜，却不知道奶奶要到几里地外的小河滩上摘上好的粽叶，只为满足孙子这个刻薄的小胃口。 和奶奶去河边摘粽叶，这一大片的芦苇叶中，她只挑不留一丝黑点、没有一点枯叶，甚至连一个小洞眼都找不到的新鲜翠叶放在竹篮中。摘得一篮，奶奶朝我微微一笑，背起我回家了。路上静悄悄的，只有汗水洒在竹篮上的“啪嗒”声。 回到家中，奶奶便去厨房淘米、洗叶，这时的我坐在灶台边上，不耐烦地玩弄着稻草。奶奶就这样一边准备馅料，一边还不忘为我披上一件衣服。 “奶奶，包好了没!”我焦急又有些无奈地喊道。“好了，快来!”我兴奋地跑过去，只见奶奶熟练地把一张粽叶卷起来，做成一个小尖锥，放进几勺糯米，均匀地填满，又放上几粒葡萄干，接着用手压紧，把小尖锥裹成三角状，最后再用线捆扎起来，就这样一个粽子便做好了!“我也要，我也要!”我吵着闹着也要去做。“好，好啊!奶奶教你做!”说罢，奶奶伸出右手，将我抱在她腿上，一只苍老的大手握着一只幼嫩的小手，轻轻地一卷、一放、一压、一裹……整个屋中是如此安静，一阵微风吹来，轻拂我的头发，把屋中的一丝潮湿也带走了。 粽子在锅中不知过了多久，连锅盖都急得跳了起来。终于，奶奶把冒着热气的棕子端在我的面前，我依偎在奶奶怀中，吃着粽子，心如同被云朵包围着，又仿佛沐浴在阳光中，温暖扩散到了全身。我知道，带给我温暖的不仅是这个粽子，更是奶奶对我的爱! 如今我回到老家，眼前依然是一盆奶奶早就准备好的粽子。又是那个粽子，又回到那个童年，又是一种温暖包裹全身。粽子的味道，雪白的糯米，袅袅的炊烟，全映照着我那位挚爱的人——奶奶! 六年级家乡的风俗作文5 我家祖祖辈辈生活在上海，上海便是我的故乡。上海的春节，也更让人难忘。而我最爱的，还是那甜甜的汤团。 大年三十的晚上，全家一齐包汤团，看春晚。糯米粉是现成的，用水一和，便是汤团的皮。那滑溜溜的皮，让人不禁想起了那圆溜溜的汤团，在沸水里翻滚着，雪白的糯米皮在水中闪闪发亮。而那雪白中，又隐隐约约透出一丝丝灰色，那是黑洋酥的颜色，甜甜腻腻的感觉，似已在嘴里化开，给人无限的幸福感，这是让几代人都神往的景象。 在外公生活的那个动荡的年代，包汤团，吃汤团，简直就是无上快乐。新年来临，家里拿出一年来辛苦劳动而得的糯米，用一个巨大的石磨来磨糯米粉。磨的时候，全家上下都在帮忙。力气大的大人们汗流浃背地使劲磨，而小孩们干不了重活，就负责把糯米倒入磨盘。糯米通常都有好几袋，还特别的重。但孩子们却依旧不厌其烦地拿勺子一勺一勺认真地往磨盘里倒，想必是那一个个小小的，甜甜的汤团给了他们惊人的力气和耐心。 磨完了糯米粉，便是做馅料。汤团的馅通常为黑洋酥和豆沙两种。不过家里通常做的都是黑洋酥的馅。拿一只小臼，盛上满满一碗黑芝麻，再用一根极粗的小槌不停地捣，很快就能将其变成一碗黑糊糊。为了让它有甜味，就放入白糖;为了让它有黏性，就放入猪油。想来着一定是非常有趣的事，只可惜现在的我并不能体验这样的活动。 准备好了汤团皮和馅料，便要开始包汤团了。先把皮捏成小碗状，用筷子夹起一个搓好的“小煤球”，轻轻放入“小碗”，再把口封上，搓成一个小球，一个汤团就完成了。孩子们前两步都做得很顺利，但到了封口搓圆时，就叫人有些哭笑不得了。有人搓成了粗细不一的长条，有人捏成了椭圆，更有甚者，搓到一半，封口处裂开，馅全部漏了出来，便前功尽弃，只好重新来过。但谁也没有哭闹，反而笑声连连。最后，大家都包出了自己满意的汤团。那小小的，滑滑的一个，放在手上舒服极了。 尽管如今在这个快节奏的大都市里，已难找到当年全家包汤团的情景了。但我相信，在每个上海人心中，都会有这样一幅祥和的画面，因为那一个个小小的，甜甜的，滑溜溜的汤团，背后不仅蕴含着人们对家乡的情意，还有那最真挚的愿望——团团圆圆，幸福安康! 六年级家乡的风俗作文6 我的故乡是清丰，各地过年的习俗也是不同，五花八门，但都有幸福美满的欢乐寓意。 农历十二月是最冷的天气，我故乡的 腊八节 差不多就算是春节的开始，也就是说开始准备过年的年货了。特别是故乡的农会，商店的老板会把店里的商品都搬出来，给客人们选购。故乡的腊八节标志着春节的慢慢到来，同时故乡还有说这样一种说法“腊七腊八，冻死寒鸦”，这一天还要喝上一碗香香的腊八粥，胃里热热的，心里暖暖的。在这个粥里放入了各种豆、米，足足有八种以上的谷类进行熬制，这不仅是粥，而是小型农业展览会。 现在农民生活好了，鸡鸭鱼肉是必不可少的，而孩子们最喜欢的却是那甜甜糖果儿，有的晶莹剔透，有的“红红火火”，这也是春节必备之一。再有就是买花炮了，那包装精致的柳叶鞭，更是我们男孩子的最爱。还有就是增添新衣服了，这是故乡的孩子所盼望的，穿着新衣服，心里那个美呀! 年三十那天走在大街上更是热闹，孩子们成帮结队的在大街上放花炮，无忧无虑的跟朋友们走街串巷。特别是各家各户都做着美味的佳肴，散出的那个味道，那真是香味扑鼻呀!下午黄昏时，火红的对联开始上门了，喜气洋洋的对联迎接着祝福，迎接着春天，迎接着各路大神的到来。晚上的除夕大餐就是饺子了，我们在家门口放鞭炮，而奶奶们却在自己家的院子里烧香拜神，烧元宝，拜五神，企求他们保佑我们一家平平安安。吃着香香的饺子，看着好看的春晚，一家人其乐融融，快要睡觉的时候，长辈们会在我们的枕头下面放上盼望已久的压岁钱。 正月初一的早晨四五点钟，老家还有起五更的习俗，我就跟在父亲、母亲、叔叔、婶婶后面就开始先给?爷爷们?奶奶们磕头，然后再给爷爷、奶奶磕头，哈哈哈，小孩子们就可以得到更多的糖果了。吃完早饭，我们就开始去逛庙会、走亲戚了，我们小孩子就可以跟在大人的后面，去买好吃的东西，在亲戚家还可以挣到压岁钱，呵呵，心里那个美呀!真希望天天过大年!晚上的节目就是放烟花了，看着那一朵朵绽放的花朵，真是心花努放。这就是我农村老家的春节，是不是很美呀! 六年级家乡的风俗作文7 公路上，一辆辆汽车飞驰而过，带着人们迫切的心情，向各自的家乡飞去······ 春节，是我们农材最盛大的节日，按照习俗，每个人都要在节日的前一天回家，为春节的欢庆做准备，不过我们春里的春民大多数都在外地谋业，所以回来时需要时间，因此，刚好在那一晚回到家是不太现实的，故节日那天的清晨，便是村里人回归的高峰期。没等起得早的太阳从地平线上爬起，村里的每家每户便亮起了灯。不论大人，老人还是小孩，都没有丝毫的倦意，神采奕奕。村里的人家便大大小小地行动了起来，挂鞭炮，粘红联，煮早餐···忙得不亦说乎。有的人家还提着几捆鞭炮，待到远处亲人归来，便高高的挂起燃放，亲人们在一片欢腾中相见。 按照我们村里的习俗，春节早上要吃一碗甜面的。村民们便将一碗满满的面倒入嘴中，甜而不腻，回味无穷。饶有味道地咂了咂嘴后，便在那依稀的黎明下，挂上红联。村里有这样的说法，谁家的红联要是挂得最早，那就是好运来的最快的。因此村民都争先恐后地将一张张鲜红的对联完好地粘在对应的门框上，大门上。 挂好对联后，人们便会放响第一个“庆年炮”，便是将一捆长长的炮挂在屋顶上燃放，有兴致的人家还会将鞭炮摆弄成“运”字形或“龙”字形等形状，以企盼新年能交好运，得大喜。就这样，当鞭炮挂好燃放时，天也差不多亮了，在一阵阵耀眼的火光和喜庆的炮声中，淡淡的阳光从云缝间撒下，如同世上最大的鞭炮绽放出最美丽的光芒。 而我们村最大的鞭炮在村里的广场上，四跟高达十米的柱子上，缠绕交织着一条长长的巨龙，巨龙张开那庞大的嘴在天空咙叫，在柱子上游走。随着太阳的升起，村民们便陆陆续续地聚集到广场上，仰望着半空中的巨龙，向着它祈祷心中最美好的愿望。不知谁点燃了巨龙的尾巴，巨龙在半空中划出美丽的弧线，它吐出耀眼的火焰，火焰一圈一圈地将它的身体包围起来，正当它全身被火焰覆盖的瞬间，它变成了漫天飞舞的鲜花花瓣，在天空中缓缓落下。这是全村最美的好的时刻——点燃村里最大的鞭炮。观完这一出盛事后，村里人便带着自己的亲人，子女去到处游玩，渡过这一年中最美好的一天······ 这就是我乡村的春节，它充满了喜庆欢乐与笑声。 六年级家乡的风俗作文8 我的老家在广东肇庆,那里的过年是非常隆重和有气氛的,只是现在不可以放鞭炮了,现在的人也不包角仔和裹蒸粽了,这些东西满街都有得卖,这个真是完全没有了过年的气氛. 首先,快过年了,还离春节一个月呢,家家就开始了办年货,全家人都买新衣服,买糖果、桔仔、水仙头等,还有买好面粉、花生、绿豆等.最好玩的就是家家都包角仔和包裹蒸粽(这个是肇庆特产),提前预约人手,一般都有十几个人一起包.就讲我吧,一个月都排满了期,白天和晚上都约好了去哪家哪家包,我也好乐意去,因为有得吃嘛,自己亲手包的,做个记号,一会就可以找回自己的作品吃,因为一班人在包,屋主就会一边在油窝里炸,哈~~.试食嘛.裹蒸粽就要放在自己用砖头在路边搞起一个大灶,用一个或二个大窝或大水缸煮裹蒸粽,要煮12个小时才行,不能断火,好多人都要守到天亮呢.在以后的日子里每隔一星期就要回煮一次,不然就会发莓. 街上的行人多起来了,热闹起来了,特别是阴历二、五、八是墟日,那种景象真是让人开心,街上的彩灯、彩花、灯笼、红旗全都挂出来,小孩子开始叫爸妈买好鞭炮烟花等着过年,有些小孩子已等不及,晚上出来放鞭炮烟花啦…… 年三十晚上,一家人吃团年饭,吃完饭后就把长鞭炮挂起来,一到零点,家家户户都准时放长鞭炮,代表开始过年,那时候的夜晚真的象打仗一样,”辟辟啪啪”声,感觉整个城市都震耳欲聋.过年日子是不准扫地和不准说不吉利的话,大人也不准骂小孩子,这个要到开了年才行,开年每家都不同,日子可以在年初二、四、六都行.放完长鞭炮家家户户都出去走大运,就是围着城里走一圈子,不准走回头路,呵呵…..那时候的人多得不得了,鞭炮烟花满街都是,还有一些人就拿鞭炮烟花你扔我,我扔你,全都笑哈哈的,好开心.走完大运就回家或者跟朋友去玩,小孩子更是放鞭炮烟花一直到天亮,大多数人都不会睡觉的.大年初一早上,家里就要煮粉丝和汤圆吃,吃完就去街上玩,到公园玩,初二以后都是到亲戚朋友家拜年,小孩子看到大人就要利是,那边收到利是那边就跑去买鞭炮烟花玩. 在过年一个月里,每天都有鞭炮声,开心的景象到处可见,天天都还在过年一样,让我想起都回味无穷,那时的好玩和开心,现在已感受不到了,今年北京已开始限期开放放鞭炮烟花了,不知什么时候全中国都可以放呢?我想为了挽回往日的中国过年气氛,可以放鞭炮烟花的日子不长啦 我的家乡春节的风俗很多，不信你看——一到春节，男女老少就都穿着漂亮的新衣，脸上挂着淳朴的笑容，迎接着新年的到来。每家每户都张贴着红红的对联和年画。到处都敲锣打鼓。小朋友们都去拜年、送 贺卡 。到了夜晚，处处张灯结彩。有名的店铺，都要挂出几百盏灯来，什么走马灯、官灯、冰灯、纱灯……各式各样。一旁，鞭炮声、擦炮声，响个不停，火箭炮、烟花，火光冲天。出门在外的人，必宁要赶回家来，吃团圆饭，这一夜，人们还要守岁呢!怎么样，我家乡春节的风俗多吧，你想到我的家乡来过年吗?名师点评：小作者在这篇作文中，介绍了自己家乡过春节的各种风俗。从小作者的介绍来看，小作者是进行了认真观察的，让我们感觉到了小作者家乡过春节时的快乐和热闹。可是小作者的家乡在哪里呢?是不是应该先交代一下?要不然，我们怎么能到你的家乡做客呢?如果小作者在文中，能够把家乡过春节时，让自己感觉最有趣、印象最深刻的风俗，详细地描述一下，作文的内容就会生动起来，感染力也会增加。 六年级家乡的风俗作文9 在我的家乡有许许多多的传统节日，比如：春节、 端午节 、 重阳节 ……每个节日都有传统的风俗习惯。 春节的脚步声离我们越来越近了，而在春节里，我们的习俗就可以装上一箩筐。年三十的晚上，亲朋好友都会回家，大家团聚在一起，吃着美味的食物并且互相聊天。吃完晚饭，我们小孩便可以拿着炮仗到外面尽情的玩，而大人们则是在房间里打牌，看电视。直到很晚，我们才上床睡觉。年初一早上，我早早的便起了床，喝一碗香浓甜美的枣子汤，暖暖身子，喝完枣子汤后，那震耳欲聋的鞭炮声回响在耳边，新的一年就在这爆竹声中开始了，这种场面使我想起了王安石的元日爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。加上这一句诗的熏陶，春节的气氛是不是更浓了呢?伴随着一声声 祝福语 中，新年的拜年环节开始了，我和父母一起去串亲戚。这也是我最喜欢的一个环节，因为每当此时，我的腰包便变得鼓鼓囊囊的。到了晚上，天空中便会绽放出一朵美丽的烟花，真是五彩缤纷啊!看后真让人觉得其乐无穷呢!这就是我家乡的春节，你们的家乡是怎样过春节的呢? 接着就要将家里的被褥床单衣服什么的全部洗干净，将屋前屋后也要收拾妥当，做到窗明几净，干干净净迎接新年。二十五开始做馒头，馒头的面要发酵，发酵的时间就可以准备馒头馅，馅有很多种，我家一般都喜欢坐糯米肉丁馅的，青菜肉丁馅的，豆沙馅的，平安菜馅的，还有芝麻馅的。现在想来家里的馒头真是香，真好吃，比外面买的包子有嚼劲多了。 二十八左右开始帖对联和福字，不知几何起，福字都是倒帖着了。好像以前妈妈解释倒着帖，就是福到了。现在的对联一般是买现成的，手写的少了。记得小时候在家，每年的对联都是自己写的，别人一来，爸妈都会对别人炫耀那是我儿写的对联，自己好不得意。因此小时候是特盼着过年的，除了好吃好喝外，就是自己的虚荣心会得到极大的满足。 大年三十这天，基本就是在家做吃的，为晚上的年夜饭准备，杀鸡宰羊，煨汤炖肉，凉菜热菜准备一大桌，晚上一边看春节联欢晚会一边享用。我们家是一大家，每年我们兄弟姐妹都会聚在一起吃团圆饭，都是用一个大圆桌来吃饭，伴着晚会上的相声小品的哈哈声，年味气氛十足。 我们家一般在年夜饭中途的时候就去放烟花爆竹，我们兄妹几个都会抢着放烟花，点着了放孩子手里，看谁的烟花放得高，放得远，好开心。晚上会一直看春节联欢晚会守岁，等新年钟声敲响的时候去放鞭炮，然后我们打牌，爸妈会去准备芝麻杆放在门边，门槛那儿还会放一根木材。 然后就是吃早点，一般就是枣茶加各色点心，去村里给长辈拜年。 从初二开始拎着礼物走亲戚，亲戚如果多的话，要一直走到十五 元宵节 才能算结束。 六年级家乡的风俗作文10 春节是我们中国农历的新年，所以过年对我们中国人而言非常重要的!因此，春节前的准备也是必不可少的。 过年了!过年了!家家户户忙着贴春联，剃头发，做年夜饭……要做的事情太多了，而且“规矩”太多了!有些习俗还很怪，无奈之下，我就去问正在贴春联的妈妈。 我看见妈妈将“福”字倒着贴，我固然知道为什么要倒着贴，将‘福"字倒着贴是一种习俗，‘福"倒贴说明‘福"倒(到)了!但我仍然问道：“过年有什么习俗和规矩啊?”妈妈停下手中的活，耐心地给我谈起来。 原来，以前过年还有一种放鞭炮的习俗，来源于“年兽”的 故事 。很久以前有一只“年兽”，长期居住深海底，到了除夕就跃出海面到处作恶。有一年一个老人用放炮，穿红衣，贴红春联的 方法 驱赶走“年兽”，这才得以平静，此后这个方法就流传开来。但是现在广州禁止燃放烟花爆竹，所以我们就不再进行这个活动了。 除夕这一天对我国来说是极为重要的。这天晚上，我们全家准备除旧迎新，吃团年饭。 吃年夜饭，是春节家家户户最热闹愉快的时候。大年夜。丰盛的年菜摆满一桌 ，全家团聚，围坐桌旁，共吃团圆饭。人们既是享受满桌的佳肴，也是享受那份快乐的气氛，桌上有鸡、鹅、烧肉等等，一般少不了两样东西，一是火锅，一是鱼。火锅热气腾腾，说明红红火火;“鱼”和“余”谐音，喻意“年年有余”。最后一道甜食，祝福往后的日子甜甜蜜蜜。 今天我的收获太大了，知道了很多过年习俗的知识，不过我觉得有点迷信，但这又仿佛是一种乐趣，只要快乐就好，何必迷信不迷信?更何况这是传统的习俗，宁可信其有不可信其无啊! ，广州人叫“开门炮”。年三十晚守夜至深夜，迎侯良辰吉时，到了交子之际，便打开大门说“开门大吉”，或者贴上红底烫金的“开门大吉”单语，烧开门炮。此时各家各户，点燃鞭炮。有些人为了“抢炮头”，提起几分钟把炮烧响。其他人闻声接引，一时鞭炮齐鸣，，震耳欲聋，持续几个时辰。两三点后才逐渐安静下来。四点多钟，鞭炮又一次响起来，到天亮方止。开门出去，家家门口，大街小巷，都铺满了一层星碎的炮竹红纸，增添了不少节日气氛。但是现在的广州，由于禁止了鞭炮的燃放，除夕夜已经没有这样的新年习惯了。虽然还是会有些“不怕死”的人会“开门炮”但是热闹的程度真是不及过去。少了这一活动，总是觉得，现在的过年与小时候相比，气氛没有这么的浓厚。不仅是“开门炮”，现在的广州人保留这些节前风俗的也不多了，拿我家举例，我自己觉得，相对其他家庭，我们家算是春节的习俗还是保留得比较完整的。廿三谢灶、、廿七洗嘢、廿九贴春联、卅团年，这些活动还是有进行的，母亲在年关有空的时候还是会蒸一些糕品。但是现在绝大多数广州家庭都怕麻烦，或者是没有时间，糕品都是用买的，三十的团年饭不再在家里面吃，大多是到一些酒家团年。 六年级家乡的风俗作文10篇相关 文章 ： ★ 家乡的风俗六年级作文10篇 ★ 家乡的风俗六年级下册作文500字10篇 ★ 家乡的风俗六年级作文400字【10篇】 ★ 家乡的风俗优秀作文600字10篇 ★ 家乡的风俗六年级作文【5篇】 ★ 六年级家乡的风俗作文范文5篇精选 ★ 六年级家乡风俗作文 ★ 家乡的风俗六年级作文 ★ 六年级第一单元家乡的风俗作文5篇 ★ 小学家乡的风俗作文600字汇总10篇

1.家乡的风俗500字六年级作文范文 　　家乡在诸暨、浦江、富阳三县交界的地方，山里山，弯里弯，风景优美，民风淳朴，极让人联想到陶渊明笔下的世外桃源。那里的风俗很多，最值得一提的是每年正月初十的拜太公。如果说，西方的圣诞节相当于中国的除夕，那里的正月初十也有圣诞节那样隆重。 　　顾名思义，拜太公就是祭拜陈氏的祖先，是不忘祖训、寻根探亲的一种纪念仪式。村子很大，以前有生产队时全村分成八个队，设有九厅十三堂，祭拜每年一次，就按厅轮流。在大厅正中墙上悬挂陈氏九代太公、太婆的画像，大厅中间设十多张宴席，桌上摆满各种果品、菜蔬、糖、糕点以及各种各样的手工制品：如有米粉捏的十二生肖、四大名著中的人物，有剪纸的动物，都惟妙惟肖。 　　这一天，家家户户张灯结彩，老老少少喜气洋洋，整个村里洋溢着节日的气氛，所有的亲朋好友，只要是家里走得脱的，是一定到场的；陈氏家族居住在外的，定成群结队，携妻带子，敲锣打鼓的来。这一天，有龙灯助威，有戏班助兴，有篮球比赛、有杂技表演，整个村子是沸腾的。过年哪有这么热闹呢？ 　　可以毫不夸张地说：对家乡而言，一年四季色，就是正月初十日。 2.家乡的风俗500字六年级作文范文 　　我的家乡有许多传统的节日，我最喜欢的就是春节。 　　按照家乡的习俗，春节从腊月二十三就开始了。腊月二十三被家乡称为小年，这天，人们就开始打扫卫生，把房间的里里外外都打扫得干干净净，还要杀羊杀猪用来祭灶。从这天起，人们就开始办年货了：买对联、买糖果有些人家还要炸东西。 　　到了除夕就更热闹了，家家户户都在包饺子，到处都是酒肉的香味。男女老少都穿上了飘亮的新衣服，出门在外的人赶紧回家团圆。到了晚上，人们都要吃年夜饭。 　　从大年初一到初十，是人们走亲访友的好日子。人们都要互相拜年，祝福亲朋好友新年快乐，全家平安幸福。家里来了客人，大人们都要拿出好吃的东西来接待客人，小孩子们也都非常开心，因为他们都可以收到压岁钱。 　　到了元宵节的时候，到处都张灯结彩的，整条街道都挂满了灯笼彩旗，非常好看，小孩子们都高兴地唱起来跳起来，高兴极了，家家户户也都挂上了火红的灯笼，吃着汤圆。这都寓意着我们大家都团团圆圆。生活和和美美。晚上，大家有的放着美丽的烟花，有的在放许愿灯，美丽极了。 　　过了正月十六，春节就这样结束了，人们又开始了忙碌的工作，我们也开始认真的学习了。 3.家乡的风俗500字六年级作文范文 　　在我的家乡有许许多多的传统节日，每个节日都有传统的风俗习惯。 　　春节是最热闹的了，年三十的晚上，亲朋好友会团聚在一起，吃着美味的食物并且互相聊天，吃完晚饭，我们小孩便可以到外面尽情的玩耍，大家开心的不得了，放着美丽的烟花，‘轰"的一声，天空中展现出美丽的图案。大家开心地度过了着一个夜晚。 　　年初一早上，我吃好团子，就去我们村上拜年，每到一家，她们就热情的迎上来，放了一把糖在我的手上。接着，让我坐在沙发上吃东西，吃好以后，我要走了，她们立即塞一个红包给我。然后有去另一家，另一家的人泡了糖茶，茶叶茶……之后她们让我坐在椅子上、吃糖，喝茶……过了一会儿，又去了另一家，另一家的人也是热情好客的，接着，去了好多好多的人家，红包越来越多了。 　　年初二，家人带我去串亲戚，一到亲戚家，亲戚热情的迎上来，好泡了茶。真是太热情了。吃饭时，桌子上摆满了菜，我们喝这饮料，吃着菜，吃好菜，我们要走了，亲戚又拿了一大包东西给我们。 　　年初三，亲戚到我家来了，我奶奶忙这，忙那儿，真是累坏了。我们又度过了年初四…… 　　我喜欢我的家乡。 4.家乡的风俗500字六年级作文范文 　　俗话说：“百里不同风，千里不同俗”，不同的地方有不同的风俗习惯。我的家乡在湖北随州，那里有着悠久的历史，丰富的文化。我家乡过年的风俗也很有趣。 　　就拿我们的年夜饭来说吧。我们吃年夜饭是在早上。为什么早上吃年夜饭？妈妈的回答是：吃年饭时，天空越来越亮，寓意明年日子越过越敞亮，生活会越来越好！ 　　大约凌晨四五点的样子吧，爷爷奶奶还有爸爸妈妈就已经把一桌香喷喷的年夜饭准备好了。瞧，餐桌的正中间摆的是一条红烧鲫鱼，寓意年年有余。还有一道必上的菜——“鸡”，意味着吉祥如意，除了以上两样家里准备的还有丸子，象征着团团圆圆等。 　　这些美味佳肴虽在眼前，我们却不能先吃。因为在我们开吃之前，还要先来祭拜一下我们的祖先。家里的每个人轮流为祖先瞌头拜年，许下愿望。祖先们先“吃”好后，我们才开始动筷子。席间，一家人在一起互道祝福，边吃边聊，开开心心，别提有多热闹！ 　　年三十的晚上，也是我们小孩子最开心的时刻，因为长辈们要给我们发“压岁钱”了。我们兜里揣着长辈们给的压岁钱和大人们一起守住旧年的最后一个晚上，迎接新年的到来。 　　春节过后还有元宵节，元宵节我们这里的节目有，看花灯，猜灯迷，吃汤圆了，汤圆意味着团团圆圆！和和美美！ 　　元宵过后，意味着春节就结束了，大人们开始上班，小孩们开始上学！ 5.家乡的风俗500字六年级作文范文 　　过年时，凛冽的寒风冻红了人们的小手，却冻不住大街小巷的锣鼓与鞭炮声，更冻不住人们那似火的热情。 　　大年初一早上，人们是被街上的锣鼓阵阵和那开心的叫嚷声叫醒的，而我也不例外。一大早醒来，变成听到村里大队中传来的锣鼓声，与那跳秧歌的口号声了。 　　穿戴整齐，去到街上秧歌队便已开始了。走在最前面是踩高跷的人，他们一个个虽然有四五十岁了，但是他们一穿上那靓丽的衣服，踩上高跷，走到人群中，就像是二三十岁的小伙子一样，浑身洋溢着青春的色彩。 　　紧接着便是扭秧歌的了，村里的一些大妈，小老。全部加入到队伍里了，他们身着粉绿色的衣裳，脸上化着妆，迈着十字步，扭着秧歌走着。村里的秧歌讲究的是跑扭结合，他们在奔跑中扭动，女的扭腰抖肩，手里的布缎一甩一甩的，看上去既活泼又大方;男的上部抖肩，在女性的队伍中又以增添了一份阳刚之气，英俊又帅气。秧歌队是由村里的大爷大妈组成的，个个都五十多岁，可在这儿，没有人这样认为，反而看他们脸上洋溢着幸福的笑容，就像是年轻人一样。她们扭腰抖肩，看得我们也不禁想参与进去。 　　这是我妈一下子把我和弟弟推到队伍里，只见弟弟随着音乐摇头晃脑的，把旁边的人逗得笑个不停，我在队伍里也怪不好意思的，这是我姥姥在队伍后边说：“快扭啊!”我转头一看，哦，原来我姥也在这里边我带着我表弟溜到我姥后边，学着姥姥的动作，踏着音乐的节奏，在队伍后边儿扭起了秧歌来。扭着抖着，感觉自己的烦心事儿也抖没了，心情也开朗了许多。 　　秧歌队后面接着舞狮舞龙的，只见那龙绕着人们走了一圈又一圈，时不时还走到人群里跟我们一起嬉戏。那狮子可十分活跃，一会儿从那蹿过去，一会儿又从那蹦出来。在大年初一，人们卖力的表演着，只为了人们的欢笑和将着“大年初一扭秧歌!”的习俗传承下去。 　　年过完了，也许今年与明年又不一样，但这家乡的习俗是不会更改的，它会陪伴着人们度过一个又一个的年! 6.家乡的风俗500字六年级作文范文 　　每逢正月十三至十五，我县农民都有自发舞板龙(板凳龙)的习俗。板龙由一节节板凳连接而成，每桥长1.8米左右，用竹篾扎制龙头、龙肚、龙尾造型，糊以棉皮纸或丝绸，再彩绘或贴制龙鳞、云钩图案，龙身以红烛或灯炮装饰，长度超过百米。 　　2月14日，又逢元宵夜，勤俭村村民早早就将板龙的龙头、龙尾装扮一新，傍晚时分，全村老老少少都在翘首等待着板龙起舞。夜幕降临，伴随阵阵鞭炮声和两千余人的欢声笑语，一条巨型板龙在夜晚的风里和灯笼照耀下，来回舞动，让人目不暇接。以锣鼓伴奏，锣鼓打得慢就舞得慢，打得快就舞得快，劲舞起来气势恢弘，激情四射，令人大开眼界。 　　所谓“板凳龙”，由龙头、龙肚、龙尾组成，前有锣鼓队开道，还有烟花 爆竹队，引路人，阵容十分庞大。表演时家家户户出一男丁扛一板凳参演，一条条板凳首尾相连，一般都有上百条板凳，200多米长，起舞时巨龙游走，威不可挡。舞龙的村民齐心协力，或抬或举，先小步走，后快步奔，再急速跑，一圈圈跑下来，龙头接龙尾，“火龙”成了个“大火圈”，熠熠发光。随着激越的鼓点，那道流动的光圈越转越快，越转越奇，时而组成了“同心圆”，时而扭成了“大 麻花”，时而又上下奔腾跃动……鞭炮声更加密集，白色的烟雾在夜色中升腾，那条“火龙”在烟雾中出没，神龙不见尾，让人眼花缭乱，叹为观止…… 7.家乡的风俗500字六年级作文范文 　　每逢清明时节，我的家乡都江堰都会举行盛大的放水仪式。这天，家家户户都会赶到江边，看勇士们放水，看滔滔江水流入自家田中。 　　放水节那天，我怀着激动地心情，连蹦带跳地跑向江边，这时江边已经人山人海了，每个人都踮着脚尖，伸长脖子，那眼神中分明有一份激动，有一份焦急，还夹杂着几分感激。 　　放水仪式开始了，一个穿着古代服装的人开始念李冰父子的祭文，他说的话每句我都听得一知半解，看来，我以后得多学学古文了。 　　舞蹈表演随着音乐开始了，少女们旋转着、舞蹈着，少年们强壮有力的手臂挥舞着木棒。这舞姿啊，如同鲜花开放在江边，又如同浪花绽放于江中。他们跳着，唱着，笑着，跳得多欢啊!唱得多美啊!笑得多甜啊!这表演里何不蕴含着成都人现在的幸福呢?全场人都定住了，仿佛时间静止了一般，但每个人都笑得很开心，很欣慰。歌声夹杂着笑声在都江堰上空徘徊，是我听过最美妙的音乐。 　　随后，勇士们趟入急流中，在冰水中一刀一刀地砍开杩槎，勇士们在统一的指挥下井然有序地拼命干活。你知道吗?在人们看似简单的工作中，却存在着极大的难度，都江堰的水在夏天最热时仅4℃-6℃，而且江水随时可能卷走任何一个人，可是勇士们却毫不畏惧，毫不退缩，他们忍住寒冷，咬紧牙关，似乎一切困难在他们眼里都算不上什么。 　　终于，杩槎被拆除，滚滚岷江水直入内江，灌溉成都千里农田，这水是生命之水，更是成都人的希望之水，幸福之水。 　　我相信，放水节在都江堰会一直流传下去，我们会永远记住为我们带来幸福生活的李冰父子，时刻不忘帮助过我们的人。 8.家乡的风俗500字六年级作文范文 　　龙舟竞速，艾香阵阵，粽香十里，这就是我最喜欢的节日：端午节，而我最喜欢的端午习俗当然数赛龙舟啦! 　　每到端午节，家乡总是会举行热闹非凡的龙舟大赛，这令我感觉很奇怪，端午节为什么一定要赛龙舟呢?妈妈告诉我，传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去寻找屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年的五月五日，人们就以赛龙舟形式来纪念他们。也借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。从此，端午赛龙舟便成为了一个风俗，一直流传至今。 　　去年端午节，我有幸能去现场感受了一番龙舟别样的风味。 　　我们早早地来到湖坝上，本以为我们抢占先机，可以寻个好位置，不曾想，湖坝上早已挤满了前来观看比赛的人，真可谓人山人海。从上往下望，到处人头攒动，有带帽子的，有撑花伞的，就像是随风逐波的麦浪，看来这炎炎夏日也抵挡不了人们的热情啊! 　　我好不容易找到一个位置静静等候比赛开始。盼啊盼，比赛终于在人们的翘首以待中终于开始了。选手们个个意气风发，头上腰上各缠着一块红布，在朝阳的光线下熠熠生辉。鼓声响起，一架架龙舟便如一支支离弦的利箭，在本平静无波的河上来去如飞，激起了一圈一圈的波纹。两岸看龙舟的人都大声呐喊，有的还把家中的锣鼓都拿出来，重重敲打助威，更有好事的年轻人把事先准备好的“连环响”鞭炮挂到树上点燃。一时间，呐喊声、锣鼓声、劈劈啪啪的鞭炮声交汇在一起，在河面上回荡，震耳欲聋。 　　那些龙舟纷纷你追我赶，争先恐后地奔向终点。选手们奋勇挥桨，动作整齐划一，坚实的肌肉随着动作一起一伏，额上布满的汗珠反射着太阳的光辉。击鼓的人更是兴奋异常，身体一蹲一起，双槌齐下，恨不得把全身的力气都使上去，让人担心那鼓会不会被敲破。赛到紧张处，更是精彩异常。鼓点越来越急，摇板入水的节奏也在加快。只见两只龙舟齐头并进，力争上游，谁也不让着谁。选手紧张，观众的心也跟着悬了起来，岸上的呼声一阵盖过一阵。待到分出胜负，又是一阵的欢呼声夹杂几声懊丧的叹息声。 　　比赛结束了，人们依依不舍地离开了比赛场地，湖面又恢复了往日的平静。 　　龙舟比赛可真是多姿多彩啊! 9.家乡的风俗500字六年级作文范文 　　我的姥姥是地地道道的土家人，所以，每到过年的时候我们都要回到老家——山东。 　　每到腊八那天，我们一家在天上还有星星的时候就起床了，腊八节一定要吃腊八肉，我大姨夫从冰箱里拿出了一大块猪肉，只见他把肉放在火炉上让它解冻，又往肉上撒了好多胡椒粉、辣椒粉，让猪肉变得花花绿绿的，接着大姨夫让我把肉递给爸爸，只见爸爸把一小桶酸糕水倒了上去，再用刷子把酸糕水刷开，刷完酸糕水的猪肉味道非常的香，有着酸糕水的酸味也也有胡椒粉和辣椒粉的辛辣味儿和香味儿。 　　吃完腊八肉，就该喝腊八酒了，虽说腊八酒有酒字，但里面只是用葡萄、梨、苹果等水果榨的果味饮品，味道酸酸甜甜的，非常好喝，还可以把腊八酒和带气的无味苏打水一起喝，口感更佳呢！ 　　过完腊八就到了小年，这天男人们都在家收拾房屋，女人们会去集市上买年货，而我们小孩儿就在田野里玩摔炮。 　　又过了几天就是大年了，爸爸和大姨夫在杀猪、清理猪的内脏，而我们小孩儿在屋里的炕上玩耍。一小时、两小时、三小时过去了，猪肉终于烤好了。爸爸拿小刀从猪身上割了一大块儿的肉让我们吃，我问爸爸为什么要把整只猪一起烤，不分成几部分？爸爸说：“因为这样可以象征我们一家圆圆满满。” 10.家乡的风俗500字六年级作文范文 　　“春节”是一年中最欢快的节日，也是人们最惬意地时候，然而在这个节日中，它有许许多多的风俗。 　　给“压岁钱”就是其中之一。传说，人间有一个野兽，叫做“岁”，每到一年中的最后一天，就跑出来作怪，专门来吃小孩子，闹得人心惶惶。后来有一户人家的孩子，睡觉的时候将长辈给的钱放在枕头底下。到了夜深人静的时候，可怕的野兽“岁”跑出来了，正巧跑到那户人家里，看到那细皮嫩肉的孩子，顿时口水直流，邪 恶的爪子伸了出去。就在这千钧一发的时候，枕头底下的钱发出了闪闪的金光。“岁”像触电了一样，“嗷嗷”直叫，落荒而逃了。人们知道了制 服岁的办法了，便一一效仿。到了后来给“压岁钱”不只是为了赶跑可怕的“岁”，更是长辈对晚辈美好的祝福。 　　除了给“压岁钱”，在春节中还有人人重视的团圆饭。团圆饭不同于平常的饭菜，除了菜品很丰富之外，还有象征意义。例如：鱼象征着“年年有余”，年糕象征着“步步高升”，芋头和腐竹象征着“富裕”，这些共同表达着人们对美好生活的美好祝愿。吃团圆饭时，每一个亲人都要到场，缺一不可。长辈们还要一一敬酒，晚辈们也应一一回敬，表示着长辈对晚辈的殷切期望以及晚辈对长辈的尊敬。 　　我喜欢春节，因为它不仅让我知道了许许多多不同的风俗，更让远在四方的亲戚朋友都聚集了，让彼此间的血脉亲情更加浓厚了。

六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。 （二）、根据下面的材料，以《我错怪了他》为题，紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容具体，有条理、有重点、想象合理，字数在400字左右。 材料：一个星期天的下午，我和**同学约好打乒乓球（或干其他事情），一直到天黑，他（她）却还没有来。第二天，我气得不理他（她），后来，我才知道，她（他）的赴约的路上，遇到……。听了事情原委，我连忙向他（她）道歉。 （三）、 的感觉真好 （40分） 要求：（1）将题目补充完整。（2）写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺，条理清楚，特别要写出自己的所感所悟，真情实感，恰如其分。（3）字数450字左右。 （四）、“想象是创造的先导，是思维腾飞的翅膀。” “科学的每一项巨大成就，都是以大胆的想象为出发点的。” 以上两句名言都说明了想象的重要性，请你从下面两个题目中任选一题，展开丰富、合理的想象，完成作文，内容要有独创性。 题目一：“未来的 ” 请将题目补充完整，完成作文。 题目二：“老鼠过街，人人喊打”，老鼠总是生活在最阴暗的角落。请以“老鼠的自述”为题，用第一人称（即称老鼠为“我”）完成作文。 （五）、题目：忘不了你______________ 在你的生活中，一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事给你印象最深，感情最强烈。请将此事写具体。 （1）先把题目补充完整。 （2）斜事清楚、具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。 （3）字数450个左右。 （六）、题目：我是个（ ）的孩子 要求：把题目补充完整，能反映自己某一方面的特点。选择一两件能反映这一特点的事来写，做到真实可信，中心明确，详略得当。 （七）、书，可以丰富知识，陶冶情感，启迪智慧，还可以教怎样做人。小学六年，你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来，要把感受最深的写具体，要表达真情实感。题目自拟，全文不少于400字。 （八）、要求：在生活和学习中，你和别人总有过合作，有的是小合作，有的是大合作，请选择其中的一次，把经过具体地写下来。题目自己拟一个，字不少于450个。 （十六）、下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇400字以上的作文。题目自拟。 1、困难像弹簧，看你强不强；你强它就弱，你弱它就强。2、人心齐，泰山移。 （九）、题目：意外的（ ） 要求：1、把题目补充完整，横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收 获”等词语。 2、语句通顺，叙事清楚。 3、字数400字以上。 （十）、 以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。 提示：要用一件事写出他（她）什么地方值得你尊敬。内容具体，注意写好细 节，不少于400字以上。 （十一）、以《家中趣事》为题，写一篇400字左右的记叙文。要求内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理，书写工整，注意不写错别字。 （十二）、童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事，那时候可不知道，现在想起来真好笑。有一次，我模仿大人“种豆得豆”，竟然种下了糖，当然没有长出一棵挂满糖果的小树。还有一次我穿了妈妈的大拖鞋……你想想看，你尝试过这种事情吗？做过哪些傻得有趣的事？写出来试试，说不定让你感到有趣呢？ 要求：写真事，表真情，文通句顺，书写工整，不少于400字。题目自拟。 （十三）、习作（30分） 题目：有趣的一堂课 要求：（1）你觉得哪堂课有趣，为什么感兴趣？ （2）重点突出，叙述具体生动，写出真情实感。 (十四)、 题目： 嘿！我成功了！ 提示：你一定有过这样使人兴奋的经历，请把你的“成功”写出来。写的时候，要注意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。尽量做到内容具体，语句通顺，不写错别字，字数400字以上。 （十五）、题目：一份 的作业 要求： 1、先将题目补充完整，如有趣、特殊……等。然后写一篇400字以上的记叙文。 2、文中不要出现真实姓名和校名。 （十六）、给远方的×××写一封信，说说你的课余爱好，以及你对收信人的请求。要求： (1)按书信格式写。 (2)字数在300－400之间。 (3)署名写×××，称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。 （十七）题目：我不再________________ 要求：①将题目补充完整，如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”……②要结合自己生活的经理，写得有真情实感；③字数在500——600字 收起

【篇一】六年级过元旦作文400字 　　元旦到了，我可谓是心花怒放。 　　做了一会儿作业，我便打开电视机，去看关于火箭队的篮球赛事。我坐在沙发上，边喝饮料边看着电视，沐浴着从窗外透进来的阳光，整个身子顿时感觉暖洋洋的。 　　元旦的下午，是我最快乐的一段经历了，我和妹妹一起去同学家玩了个痛快，我们几个曾经在“抹黑”战场上的老战友又再度相逢，在夜晚重战沙场。 　　夜深了，灯熄了，沈鼎勋像猫头鹰一样，朝我们这儿摸过来，我只能用“离谱”这个词来形容他，不仅在原地死缠烂打，还对着椅子一阵乱踢，可他哪里知道，越是这样越暴露出他作弊的迹象。 　　我蹑手蹑脚得像他那里走过去，可谁也没有想到，就在我站稳在他面前的一刹那，他二话不说，扇了我一个耳光，我一下子给打懵了，跌倒在地，脸上散发着火辣辣的疼痛，朱容千惠笑了，我却恨不得将沈鼎勋痛扁一顿，他仍然是死不认账，故作玄虚，可怜巴巴地直喊冤枉！ 　　终于，报仇的机会来了，我的眼睛半睁半闭，朝沈鼎勋步步紧逼，他见势不妙，赶紧转移位置，我也不依不饶，他不得不东逃西窜，管他呢，作弊就作弊，绝不能饶了他！我也穷追不舍，一把揪住了他，他终于尝到了哑巴吃黄连，有苦说不出的滋味！ 　　这个元旦过得充实而又快乐，我会期待下一个元旦。 【篇二】六年级过元旦作文400字 　　今年的元旦真热闹啊！看！人们都穿上了新衣服，每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动，像河水一样流淌，前不见头，后不见尾。商店刚开门，人们便像开了闸的潮水一样，把商店灌得满满当当。节日的彩灯把广场照耀得像白昼一样明亮。家家户户都清扫了房屋和庭院，贴上了春联、年画，挂起了灯笼，上面还有马的图案，这当然是马年了。门口还贴了倒“福”字。大人们手里拎着大包小包走亲访友。到了晚上，小朋友都去买烟花来放，瞧！“小导弹”就像真的导弹一样，冲向夜空中，不一会儿，在空中爆炸了，许多花瓣慢慢地降落了下来。我又看到“小蜜蜂”曳着红绿光在半空中嗡嗡飞翔；“夜明珠”拿在手上像法宝，映亮了半个天空；万花筒喷出的彩花有两米多高；“地老鼠”发出一百声吱吱声，在地上乱窜。爸爸点燃了一个爆竹，等“哧哧”响的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一扬，“啪”地一声，爆竹在空中爆炸了…… 【篇三】六年级过元旦作文400字 　　时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的20xx年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。 　　新年来了，大街上、超市里、菜市场里人山人海。有的买菜回家烧饭，有的买礼物访亲拜友……都在庆祝新一年的来到。 　　元旦早晨，我随着鞭炮声睁开了眼睛。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，有过悲伤，也有过感激。这一切所发生的事，仿佛就在我眼前。 　　20xx年第一天，我做过了许多有意义的事情。我学会了煮菜；帮妈妈洗衣服把房间打扫地井井有条……这些事情是微不足道的，但对我而言，它就是的，因为它让我学会了独立，让我长大了。 　　告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。 【篇四】六年级过元旦作文400字 　　在一个阳光明媚的早晨，我们迎来了学校一年一度的元旦联欢会，同学们个个都非常高兴。 　　一进教室门，到处都是浓郁和喜庆的气氛，班里被装点的各外漂亮，到处都是气球和彩带，有些同学都各自排练了节目，到处都欢天喜地的。 　　经过一段时间的精心准备和细心排练，主持人终于向大家宣布，元旦联欢会现在正式开始，教室里顿时人声鼎沸。表演节目的同学果然没有白练，在音乐中，许多同学为我们表演了柔美的舞蹈，其它节目更是多姿多彩，有充满活力的街舞，有优美的电子演奏和小提演奏，有舒情的歌曲，有精彩的魔术等节目，让同学们看的眼花缭乱。其中我感觉的节目是小提琴演奏，在这悠扬的声音中，我总会被陶醉其中，在观众席上，观众们更是欢呼雀跃，有些同学还带了照相机，将这美好的一刻记录了下来。 　　节目表演完了，我们又开始做游戏，有击鼓传花，猜迷语和抢凳子等游戏，让许多同学得到了展示自己的机会。 　　在不知不觉中，元旦联欢会已经接近尾声，好多同学早已欢呼的疲惫不堪，主持人说这次联欢会到此结束，同学们都恋恋不舍的慢慢散开了。等待着明年的这一天！ 【篇五】六年级过元旦作文400字 　　时间过得很快，在我们认真的学习的时候，新年就静悄悄地的向我们走来，为了庆祝这新年的到来，学校举行了元旦庆典。 　　学校的文艺节目五花八门，精彩连连，令人眼花缭乱，小演员们真是八仙过海，各显神通。但最光彩夺目的还是我们班的黄龙飞和谢耀龙的相声表演。 　　平时邋邋遢遢、吊儿郎当的他们，为了表演，今天却身着雪白的衬衫，衬衫领下系着一个血红的领结，下面配上一条西裤，看起来端端正正，斯斯文文，彬彬有礼。 　　表演开始了，他们往舞台上一站，谈笑风生地讲起了咨询热线。瞧他俩那幽默的语言和搞笑的动作，令观众禁不住哈哈大笑，就连平时满脸严肃的校长也眉开眼笑，笑容满面。当他们说到推销减肥茶时，耀龙向龙飞振振有辞地推销减肥茶，龙飞惟妙惟肖地模仿消费者，那滑稽的外形和搞笑的动作再一次让人哄堂大笑。消费者龙飞趁推销员耀龙不注意，突然提高了嗓门朝耀龙耳边嚷了声哇塞，那嚷声震得耀龙啪地一下摊到在地。顷刻间，笑声洋溢，掌声连绵不断，我环顾周围，有的同学笑得直不起腰，有的同学笑得直喊肚子疼，还有的同学笑得直跺脚。 【篇六】六年级过元旦作文400字 　　我们现在已经是六年级的学生了，再过一年就要和自己的同班同学分别了，不知道进入初中后，我们什么时候才能见一面，也许很久才能见面。老师为了让我们过好小学的最后的一个元旦，决定让我们在班上开一次小型的“元旦庆祝晚会”！ 　　有的同学建议：开一次小型的元旦晚会，而且是最后一个元旦晚会。就要弄一点吃的、喝的才热闹嘛！没有钱，怎么弄一些吃的、喝的？总不能让老师出钱吧！所以我们每人都捐了好几元钱……连我们班上生活挺困难的“余琪”同学也捐了三元钱……让我们感动不已……我如实地告诉了妈妈这次晚会的情况，并且也让妈妈给了我四元钱，交给了那个专门收钱的同学！ 　　晚会，就要表演节目。我们班的同学为了给大家一个美好的小学生涯纪念，用自己下课休息时间来排练节目：我们班最爱跳皮筋的万甜甜同学下课不跳皮筋了，用课间时间来排练舞蹈；好玩的男同学为了表演小品，下课不玩，在学校的石子路上排练小品；同学为了唱歌，在学校的一片空地上，面对着墙，旁若无人地唱了起来；同学为了二胡，干脆把二胡带到学校来，每天晚上对墙，拉起了二胡……他们让我们很感动！ 　　我想：我们这个小学生涯最后的一个元旦晚会，一定会特别有意义！

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我精心整理的春雨六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 春雨六年级作文1 　　我爱春天，我爱春天的小鸟，我爱春天的花香，我爱春天的累累果实，但我更喜爱春天那晶莹的雨。 　　它，不像夏雨一样激烈，不如秋雨一样欢快，更不是冬雨冰凉的，可我依旧喜爱春雨。 　　“滴滴嗒嗒”不知什么时候，绵绵春雨已伴着乌云妹妹降临人间了。不一会儿，花瓣上，屋顶上，绿叶上就到处都是晶莹剔透的水珠了，让人们有股说不出来的心旷神怡。我突然想起了志南的那句话：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”渐渐的，雨越来越大，不再友好的“滴滴嗒嗒”地敲着我的窗户，而是像个暴躁的老头“嗒咚咚嗒”地打着我的窗户，慢慢形成了一道雨帘。路上的行人都匆匆往家赶。“嗒咚踏踏嗒咚踏”雨点落下的声音和人们的脚步声仿佛成了大合奏，合奏时而高亢，时而低沉，时而缓慢，时而急速。雨点像一个个小精灵，自由地在空中翩翩起舞，还不时的给花儿换衣裳，给柳儿梳头。花儿带着她高兴的泪珠，和叶儿絮絮谈心。小溪见到了新朋友，十分害羞，脸上的小圈圈便荡漾开了。 　　就像徐志摩先生说的那样，“我轻轻地来了，正如我轻轻地走了……”雨儿不知什么时候又带着乌云妹妹走了。 春雨六年级作文2 　　我爱雾的朦胧，我爱雪的纯洁，我爱霜的透明……但我更爱春雨的柔和。那天，春雨悄然无声地从天空中落下来。我顶着伞，漫步在这如诗如画的春雨中。 　　春雨是那样地小，它们密密地交织在一起为大地送来一份纯净。我伸出手，让晶莹透亮的雨滴躺在我的手心里。雨滴清凉凉的，它不像夏雨那样疯狂，它也不像秋雨那样缥缈，它更不像冬雨那样严肃，它像姑娘一样柔和。春雨像牛毛般轻，似针尖般细，但它却滋润了万物。 　　你瞧，雨滴落在小草上，小草蓬勃向上地长了起来；雨滴落在花苞上花苞争奇斗艳地开了起来；雨滴落在大树上，大树抽出了嫩绿的新芽……小草说，纯净的春雨是仙女撒下的花瓣；蝴蝶说，晶莹的春雨是天上落下的蜂蜜；花苞说，透亮的春雨是最好的肥料……我说，是花瓣，是蜂蜜，也是肥料，更是辛勤的人们流下的汗滴。春雨渐渐停息了，但地上却有不少的积水。小草上、花苞上、树叶上到处都是它柔和的身影。它来到人间，好似是为了洗净人间的污气，又好似是为了滋润世间的万物……正所谓“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。” 　　春雨，你以柔和的雨滴让大地苏醒，让万物生长……你真无私！我爱春雨，精灵似的雨滴！ 春雨六年级作文3 　　我爱温柔的春天，更爱春天绵绵的细雨。 　　春雨来时，傍晚我信步走上小路，呼吸新鲜的空气，接触春的气息，心情格外舒畅。 　　小雨，细如针尖，轻似牛毛，如烟似雾，无声无息地下着，不住地滴在我的脸上、身上。树枝上的嫩芽微微地探出了可爱的小脑袋，静静地望着我微笑。小雨落在了它们身上，好漂亮的朱纱衣呀！风娃娃可真调皮，不住地吹着雨丝到处奔走，落在树上、落在小草上、落在我身上。 　　我抬起了头，遥遥地望见了一片新绿。那是树，不，它是小草，是春天的使者。多美啊！几朵小花把大地装点得十分美丽。花朵在草地的映衬下，显得更美了。 　　雨，无声无息地下着。我被这景色深深地吸引了。这场春雨驱走了寒冬残留的痕迹，使春天更美，使人们更爱春天。瞧！树木发出了嫩绿的新芽、小草叶钻出了地面。连楼房都挺直了腰板、真是万象更新啊！ 　　一年四季中，有各种各样的雨。但是我惟独喜欢那春天里的蒙蒙细雨，这声音十分好听！就像是黄莺演奏的歌曲，这首歌赞美了我们美丽的春天。 　　我爱春天的蒙蒙细雨。 春雨六年级作文4 　　我不爱冬天的雨，它使寒冷的冬天变得更加寒冷。我不爱夏天的雨，即使它给炎热的夏天降温。我爱的是春雨，它是春天的信使，它滋润大地，浇灌小草，叫醒树木。它的到来告诉我漫漫的冬天即将过去。今天早上，我期待已久的春雨终于降临了。 　　今天早上，我随着催命一样的闹铃爬起来，起床之后我习惯的拉开窗帘，让明亮的光叫醒我的眼睛，然后拖着迷糊的大脑进行下一项起床作业。而今天我被模糊的窗户瞬间叫醒大脑。春雨……我穿着睡衣就要往外跑，被正在给我做早饭的妈妈拦了下来。我妈妈问我：“你干什么去啊。”我兴奋的回答：“我去看雨。”我妈妈不屑的说：“雨有什么好看的啊。”我丝毫不受打击的跑到门口，刚想开门就被我妈妈叫回来了，她让我换衣服，否则就迟到了。随后被逼无奈，只好先收拾好书包什么的，但我吃饭的时候，还是向窗外望去。终于收拾完了，我背起书包，风一样的跑到外面去，雨已经停了，可雨后的空气还是那么让人感到舒适，我贪婪的呼吸着着这个慢慢冬季走过之后的第一场春雨经过的空气。 　　我喜欢春雨，是因为它可以给我一种舒适的感觉，它还告诉人们春天来了，告诉大地春天来了，告诉万物春天来了。 春雨六年级作文5 　　冬爷爷驾着圣诞老人的鹿车离我们渐渐远去，春姑娘扭着柔软的腰肢，迈着轻盈的脚步降临人间。她轻轻一甩秀发，天地间就飘起了蒙蒙细雨。 　　春雨细细密密，像漫天飞舞的绣针，似从天而降的牛毛，又如千万条银色的丝线。密密地，为天地万物织出了一件飘渺的轻纱。 　　沙沙沙，沙沙沙……春姑娘用她那修长的手指，弹奏出美妙的《春之圆舞曲》。这乐曲有时缥缥缈缈，如梦如幻；有时又像万蚕吞食桑叶，又密又急。这极富变化的曲调，赋予了大自然无限生机、无穷诗意。 　　春雨绵绵，天地万物焕发出了勃勃生机。山变绿了，树变绿了，小草也变绿了。绿得那么新鲜，那么可爱，那么浓郁，似乎伸手一摸，便会染上满手的绿色。 　　在春雨的呼唤下，竹笋从湿漉漉的地里钻出来，喝几口“绿茶”，蹭蹭蹭地往上直蹿；油菜花也争相开放，金黄一片，仿佛整个田野铺上了一层金子；路边的野花也不甘示弱，它们迎着春雨纷纷展露出迷人的笑脸，那晶莹的雨珠把花儿们装扮得更加妖艳迷人，引得劳作回家的人们，不时弯腰从路边采上一束。 　　春雨，是你唤醒了沉睡的大地，是你滋润了世间万物，是你赋予了大自然五彩缤纷的色彩！ 春雨六年级作文6 　　春天到了，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们身边，同时也带来了她的孩子——春雨。初到这儿，顽皮的春雨娃娃就一刻不停地忙碌起来，他们东瞧瞧，西跑跑，把沉睡了一冬的大地沾得湿湿的，变得和以前一样温柔、松软，散发出阵阵泥土的芳香。 　　瞧！春雨落在草地上，被禁锢了一冬的小草探出那圆圆的脑袋，扭了扭那纤细的腰肢，睁开它那惺忪的睡眼。春雨落在花圃里，那些庸倦无力+的花儿贪婪地吮吸着甘甜的雨水。刹那间，它们立即变得精神充沛，慢慢地绽开了笑脸。春雨落在竹园里，小春笋从泥土里冒出来，沐浴着春雨，个个神清气爽，挺直了腰杆，像勇敢的士兵在保家卫国。 　　春雨娃娃闻着春的香气，欣赏着大自然的勃勃生机，使出浑身解数装点着大地母亲。春雨走到哪里，哪里就变得五彩缤纷，生机勃勃。粉色的桃花、嫩绿的小草、金黄的菜花……“哇，母亲多美呀！”春雨们看着这一切变化，高兴地又蹦又跳，欢快地唱起了歌儿“叮叮……咚咚……” 　　我爱春天，更爱春天那贵如油的春雨。 春雨六年级作文7 　　秋雨寒潮冰凉，而春雨下起活泼、凉爽。万物复苏，使春雨连连。今儿的天气明朗，绿草正努力生长幼芽，刹那间昏天黑地、乌云密布，好多的云弥漫在一堆，恰似天地开辟，天空里云越积越多形似一个大盖子。 　　“咔！、轰！轰！、哗！”，闪电，打雷随着雨水向大地一拥而上，雨水落地溅起每一个小水泡。“哗！——，哗！——”。雨下大了，闪电和雷声还不示弱也大了起，大雨如注使绿草缩了头，鲜花弯下腰。大的像上天的孩子哭一样的，雨滴越来越大，可雷声和闪电慢慢变小，难道雷公电母输给了雨神了吗？ 　　大家越来越少，轿车也三三两两。小学作文雨也渐渐停稀，云随一条闪电被打散了，美丽而红红的晨阳出来温暖普照着地面，绿草如大力士从地低传出来；花朵昂起了头；大树变得更绿了；大家从家里出来，来迎受雨后的新气息。这是美丽，是人赞美的春雨啊！ 春雨六年级作文8 　　春天空中，一小片乌云飘过来，要下雨了。 　　先是起风，然后，从天上落下来牛毛细雨。空中，到处是细雨飘洒。雨如许多美丽的银丝一般，从房檐上落下来，像是断了线的珠帘一样。 　　许多细细的银丝落在水池里，波纹一圈又一圈，像许多淘气的孩子在画画；银丝落在马路上，淅淅沥沥，像许多多才多艺的孩子在唱歌。 　　凉爽的风吹斜了雨丝，飘落在树枝上，飘落在小花园里。细雨淋湿了树，淋湿了花。在春雨中，花草在微笑，似乎对雨水浴有点依依不舍，又有点感到浴后的喜悦。 　　“沙啦啦！”这是小雨在唱欢乐的歌谣！“沙啦啦！”这是树和花草在雨浴中摇着头，唱着儿歌。一场春雨潇潇，一场凉爽的春雨快要结束它这次的生命了。可小花、小草还是不停地摇着头，似乎说：“快留下吧，我们舍不得你们，也舍不得这舒服的雨浴啊！”这是小花小草们的心声！ 　　终于雨过天晴了，植物叶上有着一棵棵亮晶晶的“珍珠”，哈，原来这是小雨送给它们的珍贵礼物！ 　　我爱春雨，我也爱美丽伟大的大自然！ 春雨六年级作文9 　　今年的第一场春雨如期而至，我们还在教室上课，雨滴敲打着窗户，我们不约而同朝窗外望去。 　　春雨淅淅沥沥地下着，如丝如缕般飘落在大地上。好似美丽的绣女抛下一把银针，闪闪发光。雨更大了，房顶上，街上，溅起一层白蒙蒙的雨雾，宛如缥缈的素纱。下课，我们跑到操场，雨滴轻轻地打在脸上，一阵阵寒风扑面而来。不禁打了一个哆嗦，转身跑进教学楼里。 　　初春的雨里夹杂着小碎冰，似雪一般的莹，似霰一般的寒，但它毕竟不属于冬，属于春。似冰却少了一些冰的冷漠，似雪却再也不会把大地涂抹。它带着冬天末日的音讯，也带着春天的初次问候，渗透着大地，浸润着万物，摧毁着枯朽，鼓舞着新生。 　　放学，我们呼吸着雨后清新的空气，迎着春天独有的暖风，往家走去。 　　路过公园，春雨后的草坪“草色遥看近却无”，在蓑草里有一些勃发的新绿在悄然地生长着。远远的望去青青的一片，近看却没一丝绿意，只要用手拔开一片蓑草，你就会发现，小草的根部是绿的。它会在你不知不觉中，完全变成一片绿茵。 　　雨又开始淅沥淅沥地下起来，打在我脸上，十分惬意，它又奏响了开篇的乐章。 春雨六年级作文10 　　清晨，睁开朦胧的"睡眼，只觉得屋内光线很暗，朝窗外望去，天灰蒙蒙的。推开窗子，一股潮湿的气息扑面而来，地上湿漉漉的，“啊，下雨了。” 　　走在上学的路上，雨越下越大，来往的行人撑着雨伞或披着雨衣，被烟雾般的小雨笼罩着。汽车飞驰而过，后面溅起一朵朵小小的水花。我禁不住伸出手来，细细密密的雨丝落在手上，湿润而柔软，像手中捧起一团丝线一般。 　　校园里灰蒙蒙的，独有墙角的杏花在雨中竞相开放，有一些才羞涩的展开两三张花瓣，有一些则张扬地绽放开整个花苞，雪白的颜色在雨中显得格外醒目。花坛里，冬青的叶子被雨水洗去了灰尘，闪着亮光，枝头已冒出嫩绿的新芽。翠竹在雨中昂首挺胸，个头似乎又长高了许多。春雨真是“随风潜入夜、润物细无声”啊！ 春雨六年级作文11 　　好雨知时节，当春乃发生。那如针般的春雨，为大地换上了新的色彩。我最爱的正是那迷人的春雨。 　　春雨之美，美在变化多端。春天的雨，是没有固定形状的。长的像细丝，短的像牛毛，伴随着微风，从天空中飘飘洒洒地落下来。春雨落在森林里，小动物们被春雨细微的声音唤醒，森林里又变得生机勃勃了。 　　春雨之美，美在五彩缤纷。落在花园里，它变得五颜六色，白的，红的，粉的，像赶集了似的，纷纷招展着。落在草丛间，变成了青绿色，小草们仿佛换上了新衣，变得更加嫩绿。落在湖面上，变成了深蓝色，像画家给湖面上涂上了一层浪漫美丽的色彩。 　　春雨之美，美在动听悦耳。你听——“沙沙沙沙”，那是春雨在轻抚树叶，树叶招展着、舞蹈着，仿佛在提醒着人们春天已经到了。“嗒嗒嗒嗒”，那是春雨拍在窗户上，像小动物走在路上，踩着碎石发出的清脆动听。“咚咚咚咚”，那是春雨落在小溪上，细心聆听，你会发现那声音就像钢琴发出的美妙乐章。 　　啊！春雨是多么美妙，默默滋润着大地万物。我想，这，应该就是春雨美且让人爱的地方。 春雨六年级作文12 　　下雨了。 　　一切都像刚睡醒的样子，欣欣然睁开了眼，山朗润起来了，水涨起来了…… 　　春雨淅淅沥沥地从空中洒向大地，像牛毛，像针尖，像细丝，如同剪开的白色帘子，把天地笼罩，凉丝丝，阴沉沉的。房顶，茅草屋都被清新的雨珠刷上了一层漆，显得更加明亮、艳丽。雨点沿着屋檐滑滑梯一样地飞了下来，扑通一声掉进水缸，水缸慢慢地溢满，顺着泥泞的小路流进田野里。小草一个个张开了嘴巴，贪婪地品尝着这从天而降的美味。 　　农夫们笑了，看着雨中一棵棵青翠的禾苗，竟情不自禁地咂吧起嘴来。绿油油的草地，嵌着几朵野花，有红的、黄的、绿的、紫的，如同夜空里的星星，特别显眼，又如同一只只明亮的眼睛，还眨啊眨的。田野边上的小河里，不时被雨点击出阵阵涟漪，一圈一圈，直至消失，河里的鱼儿欢快地跃出水面，又“扑通”一声扎进水里，河面上的船空无一人，不知缆绳被哪个顽皮的孩子偷偷地解开，随着水流飘过桥洞，毫无方向地漂流下去。 　　春天，已经不知不觉地来了。 春雨六年级作文13 　　呀，下雨了！慢着，先听听看，“淅淅沥沥，淅淅沥沥”，声音轻细而柔软，像种子爆芽的声音、似青草长叶的声音、如笋尖顶土的声音……，那显然是春雨，它不正象征着春天温柔的性格吗？ 　　雨下得很大，但并不是夏天的那种滂沱大雨，也不是那种秋日的茫茫烟雨，那雨似轻烟、如蚕丝，又细又密，下得很迅很急，好似美丽的绣花女抛下一把绣花针，闪闪发亮。我想是因为小雨点，噢不！小雨丝们离别大地妈妈太久了，想她了，所以迫不及待的想回到她那温暖的怀抱。 　　雨下得更大了，对面高楼旁边的车辆、树木都朦胧了，屋顶、马路上都笼罩了一层淡淡的“白烟”，会不会是雨下得太密、太快了，所以形成了一幕雨帘，把东西都包起来了。啊！春雨中的邵东更美丽、更神秘、更梦幻、更有诗意了。 　　这场雨滋润着世间的万物，花儿张开了甜美的笑脸；小草从清新芬香的泥土中钻出了小脑袋，随着微风频频点头，似乎在感谢春天的恩泽；大树洗掉一身的疲惫，快乐的做着体操…… 　　这真是一场及时的雨啊！我不由想到了杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。 春雨六年级作文14 　　随着风儿吹气，春雨，带着淅淅淋淋的歌声，带着面上的微笑，悄悄地来了。 　　春天的第一场雨，在大家正在街上闲逛的时候，雨，骑着一匹四季之马，从西边赶来。这时，街上孩子的嬉戏声没了，大人在电话中交谈的声音没了，都变成了欢笑声。说：“这雨，来得痛快！” 　　‘滴答，滴答……"雨点滴在了青草上，青草变得又高又绿；滴在花朵上，花儿开了又做起了城市的装饰员，顿时，城市变成了五彩的；雨点滴在了万物身上世界有限的勃勃生机了。 　　‘淅沥，淅沥……"春雨加快了节奏，风儿也吼了起来，弹起了四季之歌。那声音，惊醒了猫咪，猫咪开始工作；惊醒了工人，工人也专心致志；惊醒了麦子，他在春雨的鼓励下，努力向上窜起。 　　‘哗啦，哗啦……"雨越下越大，凌晨，甲壳虫在树下跳起了舞；早起的小田鼠开始淋浴，洗洗这里，搓搓那里，将自己好好打扮了一番，好像要去约会了！ 　　清晨，春雨走了，如来时一样：悄悄地！ 春雨六年级作文15 　　我爱春天的烂漫可爱，我爱春天的鸟语花香，我爱春天的生机盎然，我更爱春天的蒙蒙细雨。 　　俗话说得好，"春雨贵如油"，一场严冬过后，庄稼是多么盼望春雨的到来呀！此时的春雨像滴滴甘露，滋润着大地。瞧，蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着，那"沙沙沙，沙沙沙"的声音，像种子发出新芽，如小草抽出嫩叶，又似竹笋冲出地面。 　　看，不远处的桃树上泛起了一朵朵粉红的小花。远远望去，宛如一片红霞。它就像一个在沙漠中行走，干渴难耐，生命垂危的人，一下子发现了生命的源泉，不断地吮吸着甘甜的雨露。 　　碧绿的草地上，各种各样的花儿在雨中尽情地绽放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它们几个几个围坐在一起，像是在比美，又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天。 　　原先沉睡的田野，被春雨唤醒，已经铺上了一层柔软的地毯，绿油油的。走在上面，软软的，舒服极了！辛勤的农民望着在春雨中茁壮成长的幼苗，心里比吃了蜜还甜！ 　　春雨滋润着小草，滋润着花朵，滋润着树木，滋润着万物……我爱春天，但我更爱春雨。

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家收集的让座六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 让座六年级作文1 　　“助人为乐”——中国人民的一种美德，只要人人献出一些爱，世界会变得更加美丽。 　　那天天气很热，我和堂姐一起去奶奶家，上路的时候顺便买了一根冰淇凌。 　　我们拦了一辆面包车，跨上车，然后找了个位置坐下。旁边站着一位中年妇女，她挺着大肚子好像很吃力的样子，我们也没多想什么继续津津有味地吃着美味的冰淇淋。车子剧烈地摇晃，堂姐的冰淇淋不小心弄脏了她的衣服，淡紫色的孕妇装上满是白花花的冰淇凌。“对不起，对不起！阿姨，我不是故意的，对不起！”堂姐忙起身道歉。“没事，只要擦擦就好了。”妇女温柔一笑，这才抚平了堂姐那颗不安的心。一个急转弯，车子又晃了一下，妇女没站稳，差点摔了过去。后面有位老奶奶忙起身扶着妇女，让她在自己的座位上坐下。那妇女连说：“不用不用，谢谢您啊！您自己都站不稳呢，怎么可以让我坐？”姐姐忽然意识到什么，赶紧起身挽扶着老奶奶坐在她的位子上，让妇女也坐下，自己站着。这应该是人与人之间的一种爱吧！ 　　从那以后，每次坐公交车的时候，我都会给老人或有小宝宝的阿姨让座，而他们脸上也会漾出欣慰的笑。 　　人间真情处处有。我们应该要用爱去关心和理解他人。 让座六年级作文2 　　星期日，我和妈妈去戚城，我们等了一大会才等到车，我上车一看有很多人，妈妈正好看见了有两个座位，我急忙跑过坐座位上。 　　不一会到了下一站，上来了一位白发苍苍的老人，大概是有七十多岁的老奶奶。她脸上布满了皱纹，上车非常慢，看的就像要摔倒了一样。司机说：“谁给这位老奶奶让个座位？”我心里纠结着是让还是不让呢？我觉得应该给她让个座位。于是我起身说；“老奶奶，你坐我这吧！”老奶奶看着我温和地一笑；“好孩子，还是你坐吧，奶奶不累！”我连忙说：“您坐吧，我和妈妈马上就到站了！”说罢我连忙把老奶奶拉到座位上让她坐好。这时候我听到旁边的人都笑盈盈地看着我，带着赞赏的表情。我有些不好意思，“嘿嘿”一笑拉着妈妈赶紧下车了。 　　这次的经历让我知道到了要时刻尽自己所能去帮助别人，尽管我可能得不到什么物资上的奖励，但我的精神上却得到了极大的满足。这是任何物质都换不来的！我以后要多多帮助别人，传播社会“正能量”！ 让座六年级作文3 　　星期天，我正在地铁站等地铁，等了好一会儿我才坐上去。因为来得比较早，所以我抢到了座位可以安静地坐在地铁当中看书。 　　不一会儿，地铁到了第二站上了更多的人，地铁车厢一下子挤满了人。隐约当中我看到一位60多岁的老奶奶挤在人群当中，老奶奶一大把年纪了没有座位，看起来很可怜。 　　所以我就站起身来，招呼老奶奶过来坐我的座位。那个老奶奶开始没有注意到我，后来我喊了几下“老奶奶”、“老奶奶”、“劳当麦”。老奶奶这才将目光投射到我这个区域，看出了我的用意以后，老奶奶缓慢地走了过来对我说：“孩子，我下一站就下车了，不用坐的。”尽管老奶奶这样说，可是我依然强行地将老奶奶按在座位上。老奶奶看我这么客气，欣然地笑了。 　　啊！地铁让座给老奶奶，真是一件有意义并让人快乐的事啊！ 让座六年级作文4 　　生活中，有许许多多的事令我们感动……从那件事情以后，我坐公交车一看到老人、残疾人、孕妇，都会给他们让座。 　　那是一个火热的夏天，我出去找同学玩，准备坐公交车。等了许久，车终于来了，我赶紧跑上车去，车上人很多，非常拥挤，我赶紧找了一个座位坐了下来。坐在我旁边的是一个比我小的女孩，她应该是一个人出来的吧！ 　　这个女孩看起来很文静。一张红扑扑的脸蛋上，嵌着两只水汪汪的大眼睛，上面两道弯弯细长的眉毛真漂亮，那又直又长的黑头发轻松垂在背后。她正在聚精会神地看摆在双膝的一本书。 　　车开了一会儿，突然急刹车。所有人都往前面倒。不过还好，我坐在座位上，没有撞到头。那个小女孩合上书。她把目光转移到了一位拄着拐杖的老爷爷身上。她很犹豫，好像在想什么事一样。 　　突然，她站了起来。往那位老爷爷的方向走。她走到老爷爷身边，说：“老爷爷，您坐那儿吧！”老爷爷说：“不用了，我站一会儿就到了。”小女孩又对老爷爷说：“老爷爷，您坐那儿吧，我站着，没关系。”老爷爷笑着说：“谢谢你了，小姑娘。”说完，她便把老爷爷扶到座位上，让老爷坐了下来。 　　那么小的女孩都让座了，我却没有让座。我感到羞愧，同时也被小女孩给感动了。 让座六年级作文5 　　我叹息，如果当时我听清了，会有百分之八十的可能性让位。唉—— 　　这时又有一位小姑娘向我走来。我打量了她一番：白色的吊带衫外罩着一件粉色的半透明纱衣，纱衣上还绣着花儿和蝴蝶，遮阳帽也同样是粉色的。乍一看，就如同一只粉色的蝴蝶。 　　近了，更近了，她走到了我的面前，说：“小姐姐，可不可以让我玩一下？”声音甜甜的，脆脆的，洋琴般撩人。我陶醉了，喜欢上了这位可爱的小学妹。于是，我没有丝毫犹豫便让位了。我不后悔。这不仅仅是因为我离开了那个位子就找着了新的位子，更重要的原因是：她的可爱与大方，以及我让位后，她说的那句：“谢谢小姐姐。”听着，真的感觉很舒服。 　　尽管上午上了一节体育课，可下午的体育课竟也未泡汤，有幸，我抢到了一个太空漫步机的位子。玩了半节课的样子，一个穿天蓝色纱衣的小姑娘来了，她说：“能不能让我玩一下？”我欣然让位。看着她，我觉得她如同一朵云。 　　今天，我让了两次座，都是让给天使般的小姑娘。我很开心。 让座六年级作文6 　　这是一个雪后的早晨，我像往常一样背好书包上学去了。 　　刚一走出大门，就看到外面一片银白：树叶上的雪像小婴儿似的缩在叶子里，屋檐上的雪在阳光的照耀下闪闪发光，路面上的雪像是一条洁白的大地毯。这场景美极了，可是天却是异常的冷，人们都捂着耳朵小跑起来，我也还是快点儿走吧。 　　走到广场旁边时，我忍不住朝旁边的马路瞥了一眼。因为我知道有一处路面凹凸不平，即使平时也有人不小心会摔倒，雪后就更不敢想象了，今天会不会也有自行车在那儿滑倒呢？ 　　我定睛一看，那儿不但没有车子滑倒，而且雪被扫掉了！顺着路朝前看，一整条马路竟全被扫干净了！是谁这么好心？我好奇地绕到另一条路上，很想知道这位好心人是谁。 　　我远远地看见一个廋弱的身影正拿着一个简陋的工具用力地铲着雪，我走近一看，那竟是一位老爷爷。他的头发已经花白了，布满皱纹的手被冻得通红。他停下来，把双手放在嘴前，用嘴中呼出白色的气暖暖手，然后又立即拿起工具干起来…… 　　我呆呆地看着，老爷爷的举动温暖了这个雪后的早晨。虽然那位老人的脸我没有看见，但他的背影却永远刻在我的心上。 让座六年级作文7 　　清晨，人们像往常一样，开始了忙忙碌碌的一天。 　　来来往往的公交车上挤满了各式各样的人，有赶着上班的男男女女，有被父母牵着上学的小孩，有去菜市场买菜的大爷大妈…… 　　开往中心医院的101公交车上，一位六十多岁的老人，靠在座位边，双手吃力地拉着他头顶的`吊环，咳个不停。几次刹车，他都险些摔倒，好不容易颤颤巍巍地站稳，车子一晃动，他又是一个趔趄，咳得就更厉害了。 　　老人旁边的座位上坐着一个小伙子，小伙子悠闲地戴上耳机听着音乐，有时忍不住还哼几句，全然无视身旁老人的狼狈。 　　“现在的年轻人啊，真是一个比一个缺心眼。”旁边站着的人看不下去了，忍不住说了几句。 　　“是呀，是呀！”周围的人随声附和，还不时用眼睛瞟座位上的小伙子几眼。 　　小伙子恍若未察，继续翘着二郎腿，哼着歌曲。 　　“喂，就是说你呢！”一个年轻人按耐不住走上去推了推小伙子。 　　小伙子摘下耳机，还没有来得及说话，旁边的老人先开了口：“你这小伙子咋狗咬耗子——多管闲事呢，我想让孙子坐，关你啥事？” 　　年轻人的脸涨得通红，悻悻然退了回去。车厢里顿时静得出奇。 让座六年级作文8 　　“吱呀——”公交车的门打开了，我夹在人群之中迅速挤上了公交车。 　　坐在我一旁的是一位二十出头的年轻小伙子和一位四十多岁的大妈。 　　当公交行驶到下一站的时候，上来了一位全身瑟瑟发抖的老大爷，他正站在小伙子的一旁。 　　可是，小伙子却不为所动，继续哼着小曲儿。看到这，小伙身边的人议论纷纷，所有的人都用或鄙视或充满敌意的眼光看着那名小伙子。 　　小伙子脸上窜出了两个微微发紫的大红酒窝，尴尬的望着身边的人，勾起了病态的苍白嘴角。 　　小伙子的左侧有一位和我差不多大的少年，他从一侧的小缝中拿出一根拐棍，用一双病态变形到了极点的脚站出身来，将位子让给了老大爷。 　　我们大家都沉默了，一点儿声音都没发出，这种沉默持续了整整两站。 　　“吱呀——”公交车的门开了，少年艰难地走了下去，看着他的背影仿佛看着一个英雄。 让座六年级作文9 　　每当我坐公交车时，时常会碰到有些人是那么的让人感动，时刻关注别人，如果有老、弱、病、残、孕的话，她一定会起身，给那些有需要的人让座。 　　有一次，我溜完冰，在回家的路上，一个老奶奶和我同时上车，就在这时一位年轻人热情地让开座位，边说：“来，您坐吧！”还扶着她。当老奶奶还差几步时，一个拉扶手的人，连忙放开扶手，立刻抢占位了坐上去。他眼睛小小的，有一点卷发，穿着一件黑色的皮衣。我和爸爸妈妈和车里其他人都惊呆了，但那人还一脸的轻松，掏出手机，开始完微信了。过了一会儿，一位坐在爱心专座的背书包的大姐姐好像也明白了什么，和第一个人一样，立刻起身离座，让给老奶奶。“谢谢！谢谢！”老奶奶笑着说。“不用谢，这是我们大家都应该做得。”大姐姐一边摇着手，一边笑着。这位姐姐看上去很有学问，带着一副黑镜框的眼镜，眉清目秀，披着长头，一眼望去，很可爱。现在，哪位抢位子的叔叔终于明白了，对大家要谦让，要去宽容别人。于是他马上站起来，走到老奶奶面前说了十多声对不起。我想，老奶奶一定已经原谅这位叔叔，而且他以后一定不会再次犯这种错误了。 　　谦让是中华民族宝贵的传统美德，也是我们生活中必不可少的。 让座六年级作文10 　　一天早上，阳光明媚，我和同学约好了去公园玩。所以早晨起来，我飞也似的跑到了公交车站等公交车。 　　公交车终于来了，我上了公交车，熙熙攘攘的人群挤成一片。看来今天天气好，大家都出去玩了。好不容易发现了一个空位，我便坐了下去。过了一会儿，到了下一个站，熙熙攘攘的人群仍在拥挤，却下去了一大部分的人群。这个时候，上来了一个年过花甲的老奶奶。老奶奶肩上背着一个包，右手还提着一个袋子。她交了钱，想找一个座位坐下，可是她望了望拥挤的人群，却握住了扶手，站在了公交车上。这个时候，车子来到了红绿灯前，一个急刹，那些没有站住脚的人都剧烈摇晃了一下，差点儿摔倒。而那位老奶奶也一样有点稳不住脚了。我正想给她让座，可我又想:现在离公园还有很远，而且别人都不让座我为什么让座呀！就在这个时候，一位年轻的小伙子却站了起来给这位给这位年过花甲奶奶让座。我的心颤抖了一下，一位普普通通的年轻人，都懂得给老人让座，而我是一位少先队员，却为什么迟迟没有给老人让座呢！ 　　这天我在公园里玩的很开心，但我得到的更多的是那位年轻人给老人让座的感动！ 让座六年级作文11 　　星期天的早晨，我和妈妈一起坐着公交车去浒山去，当我们上车后，就做在唯一的两个座位上了 　　过了一会儿，车上走上了一个三十多岁的妇女，她像是一个外地人，背上背着一个筐，筐里有一个小孩子，左手拎着一大包行李，右手搀着一个四五岁的小男孩。连付公交车钱也要和售货员讨价还价。 　　当我想起电视上放的公益广告时，我就想把座位让给她，做一件好事。我心里准备了一下，站起身来，不料司机一个刹车，害我的头重重的在后背的靠垫上撞了一下。妈妈问我怎么啦，我却说不出话来。这时走上了一个小伙子。我的心里又犹豫着，到底给不给那个妇女让座呢？我的心就像要蹦出来一样，毕竟是第一次让座嘛！这心里又是甜又是酸的。 　　我红着脸，慢慢的站起来，走出座位，刚走到那个妇女的跟前，忽然，身边走过了一个人。我回头一看，啊！那时我的心里像尖针在刺一样，一下子从天堂到了地狱。那个小伙子，走到我的位置上，坐下了。那个妇女问我，你有什么事，我把到嘴的话又咽了回去…… 　　啊，倒霉的事在这一天全让我给碰上了。还好有一句话叫“天下没有不散的宴席。”车总会到车站的。就在我走到门口的时候，终点站到了。我总算松了一口气，不然，我是赔了夫人，又折兵了！ 让座六年级作文12 　　他在日记里写道：有一次，他外出搭乘公共汽车，看到身边有老人一直站着，他把自己的位置让给了老人。边上另一位年轻人却当作没有看见老人，丝毫没有让位的意思。在一个站头靠站时，这位年轻人拎起了包包就走，嘴巴里还嘟嘟囔囔嫌老人太碍眼，因为老人在眼前挡着他的去路。“等一等，小伙子，等一等！”年轻人转头一看，那位老人叫住了他。原来老人手里拿着一只手机，“小伙子，你的手机掉坐椅上了，自己的东西要保管好哦，丢了很不方便的。”小伙子羞愧得连声谢谢。 　　读到这里，同桌跟我说：“感慨很深，鲜明对比！” 读完这个同学亲身经历的故事，我也愣了愣，想：身边每一个都要是对不曾认识的人做到老人这样，那么这个社会就会变得很美好、和谐了！ 　　记得奶奶也跟我说过，平时她经常乘坐公共汽车的，很多年轻人都是自己占着座位，丝毫没有想到过要让什么座位给老人的，还都是理所应当的样子。“老吾老以及人之老”这句话真正做到很难。 让座六年级作文13 　　昨天下午我坐公交车时没有座位，一直站着，有个12、3岁的小女生也在我旁边站着。过了几站，有人下车，我们都找了位置坐下。小女生刚坐下就发现面前站着一个中年男人，四十多岁的样子，小女生干紧站了起来，给中年人让位，那人说了声“谢谢”便坐了下来。 　　如果是那小女生给我让位，我肯定会说：“没事，你坐吧”！我不会忍心看一个小女生站着，而自己堂而皇之地坐在她的位置上，因此我看到那中年人坐下时很不舒服。因此我想到了有礼貌让座虽然是好事，但要看让座的对象是谁，如果说是老、弱、病、残、孕及带小孩的人，站立不方便，让位了是美德，不让位是缺德，像身强力壮的中青年人，不让也罢！让了说明小孩有礼貌，坐了说明他们缺德！当然自家父母除外，自己的家长是非常疼爱自家孩子的，家长累了会坐下，还会感到孩子懂事了，长大肯定有出息；娇惯、心疼孩子的情况下也许也不会坐的。 　　我要对所有的小学生说：给站立不便的人让位是应该的，给身强力壮的人让位没必要。 　　我要对健壮的中青年人说：关爱孩子，不要让别人家的孩子给自己让位。

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是我为大家整理的难忘的一件事六年级作文，欢迎大家分享。 难忘的一件事六年级作文1 　　刚见到陈老师时，陈老师就一副邻家大姐姐的模样。其实，在没见过老师时，我猜过你的样子，我还以为她是一副恨铁不成钢威严的样子，没想到，您跟我想的截然相反。 　　您讲的声音有时激扬豪迈，让我们感慨万千，有时低沉，让我们伤心欲绝。你的朗读，时而让我们想到叮咚的流水，时而让我们想到滔滔的江水，滚滚东流。你痛恨日本人，讲到难忘的启蒙>那一课，您对日本人咬牙切齿，慷慨陈次，仿佛有一肚子的的话要说，你爱国，讲到抗日英雄时，脸上的敬佩之情仿佛要溢出来。 　　难忘哦，倔强的老师，记得那次晨会课吗，老师们让你代表讲话，你一副心不甘情不愿的样子，斩钉截铁地说了一声"不。结果，你禁不住再三三请求，很拽地说："立正，解散！老师们跟你大眼瞪小眼的，你望着底下鸦雀无声，揉了揉鼻子，重申了一遍"解散。"耶！底下一阵雀跃，三五成群，津津有味地谈论起刚才的事。几麻卡（福州译音）绕舌地叫着，同学兴致勃勃地谈笑着。本来就热闹的学校又增添了几道乐趣。这场不到两分钟的晨会，该破学校吉尼斯记录了。事后，您还调皮地努了努嘴，解释道："不我说的时候我才不说呢。在同学眼里，陈老师总是摆脱不了小孩子的脾气。 　　六年里，时间一分一秒地过去，我一点一点地长大，我童年也一点一点地褪色，每一件事，每一个人如圆片般堆积在我童年的草地上，我要把最难忘的挑出来，藏在我内心深处很深很深的地方。。。。。。。。。。。 难忘的一件事六年级作文2 　　在这个假日里，我发生了许多事，有令人开心的，令人难忘，令人伤心的事。 　　我记得假日里的一天，我和哥哥一起去打乒乓球馆打乒乓球。到了那儿，我们发现门没有开。哥哥得意的说：“妹，我们去玩打水漂漂吧。”我脸红了，心想：我不会玩，哥哥肯定会取笑我的，但我也不能认输，试了才知道啊。我说：“好啊。” 　　我们带了海边，哥哥随手拾起一块瓦石象河面抛去，只见瓦片插着水面向对岸“啪，啪……”地飞去，河面上立刻溅起一串长长的水花。哥哥真行！我不惊暗暗赞叹．于是，我也捡起一块瓦片，学着哥哥的样，用力向水面抛去。谁知那瓦片像快废铁似的一碰水就“咚”地一声沉了下去，一连几次都是这样。哥哥得意洋洋，我真不服气！这时哥哥仍在得意洋洋地打着水漂漂。我偷偷观察他打水漂漂的姿势。只见他手里拿着薄薄的瓦片，稍微蹲下身子，手往下一划，朝平行的方向把瓦片甩去，瓦片便轻轻地向对岸飞漂过去。顿时，我眼前一亮．于是我学着哥哥的样子，也随手甩出一片。那瓦片一触水，居然像上了弹簧似的，一下子跳了好几下。“成功了，成功了！”我高兴得一蹦三尺高。 　　太阳要落山了，我们做三轮车回家。在路上，我还想着那漂亮的水漂漂。 　　从这件事，我悟出了一个道理：我们做任何事，不就像学打水漂漂吗？只要细心观察，认真思考，努力去做，就一定能够取得成功。 难忘的一件事六年级作文3 　　生活中有很多事令我们难忘，有的事微不足道，有的事终身难忘，但最让我难忘的一件事是在下牢溪捉螃蟹和抓黄骨头鱼。 　　那是在我五年级的时候，学校通知星期五和家长一起去下牢溪参加亲子活动。星期四的晚上，大家都兴奋得睡不着觉。第二天，同学们坐上大巴车，出发了。在车上，大家都混乱了，在半小时后，还要徒步行走一个小时。途中经过了很多下牢溪的风景区，一小时后，我们眼前出现了一个像小岛的一个地方，上面有一座用石头搭成的桥，很多同学冲进了“小岛”开始搬石头，汤雄抓了一个不大不小的螃蟹，看到汤雄抓到了螃蟹，我也不甘示弱，我居然搬出个青蛙！继续，继续，我搬一个有我手掌两倍大的石头，哇，这是神马？里面有一个在水里蠕动的虫子把我吓了一跳，原来这就是水蜈蚣。我抓了大半天，螃蟹一只也没抓到。看到王小月还抓了几条黄骨头鱼，我羡慕的不得了。后来等我们做完亲子游戏回来，那只我捉的青蛙逃跑了。 　　一个上午过去，我只捉了三只小螃蟹，最后放生了。我又参加了第一组，红色的母螃蟹、蓝色的虾，都被我们抓到了。突然，我们看到一个黄色的东西，把石头搬开，它又游到另一块石头里了，这就是黄骨头鱼。汤雄妈妈在抓的时候，手被它背上的刺划流血了，我们用手堵住出路，它便被我们抓到了。我们一共抓了两只黄骨头。到了下午两点，我们要出发了。我们依依不舍地离开了下牢溪。 　　这件事真让我难忘！ 难忘的一件事六年级作文4 　　五一劳动节放假那几天，我和爸爸妈妈去桂林旅游。5月1日上午，我便和爸爸妈妈坐火车来到了目的地。 　　首先导游带我们来到了“靖江王府”。“哇！真壮观啊！”我们不禁赞叹道，因为我们看见了金碧辉煌的大门。我心想：哇！光大门都这么壮观，那里面……我怀着激动的心情进了靖江王府。 　　进入大门后，“我好像穿越到了古代！”大家禁赞不绝口。靖江王府里大多数是古代的建筑物，个个都是那么的挺拔壮观。这个院子里还有一座山，导游介绍说，古人都很讲究“依山傍水”。导游对大家说：“我一会儿要带着你们参观，你们要认真听我说，后面还会有模拟状元考试。”“太好了！我喜欢这个环节。”我兴奋的对妈妈说。接下来导游带着我们参观了每个地方，并给我们讲解，终于到了我期待的环节了。 　　我怀着激动的心情来到了“考场”，由于我未满十二岁，便和妈妈分到了一组。“开始考试！”考官一声令下，我抓紧时间和妈妈写题。全部写完了，就剩最后一道题了，可是那道题我和妈妈怎么也不会，我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。收考卷了，我也不知道答案是什么，就随便写了一个。 　　宣布“状元”的时间到了，考官让我们闭上眼睛，然后他们会把“状元”拉到台上去。“请睁开眼睛。”考官说道。我惊讶地望着台上的人，他竟然是我的爸爸！这时，妈妈也是非常地惊讶。“你看你爸的衣服像……”“像太监。”我们都捧腹大笑了起来…… 　　之后，我们又去了南溪山公园、象鼻山、虞山公园等。我很开心，这真是令我难忘的一件事啊。 难忘的一件事六年级作文5 　　在小学的时候，你们的学校有没有什么活动呢？活动都是什么呢？好不好玩呢？我就经历过一次活动，可有趣啦！ 　　有一天，我们班里来了一个陌生人，我们感到很奇怪，就在这时，他说：“同学们，大家不要说话，你们的数学老师在门口看着呢！”我们一看，老师还真在门外。“同学们，我是来告诉大家我们五一放假可以参加军人特训，大家要是感兴趣可以在星期三早上八点，到滨河公园集合。”我心想：星期三放假又没事干，我就去吧！ 　　回到家中，我给妈妈说了这件事情，妈妈同意了，我很开心地上床睡觉了。 　　第二天，我早早地起了床，吃好了早饭就出发了。 　　到了那里，我看见我的兄弟慕毅。教官来了，他带领着我们去了训练场地。我说：“怎么有这么多的练身器材呀？”慕毅说：“我怎么知道？”教官说：“大家不要再说话了，我们现在开始训练了。第一项跳高，面前有一些轮子，你们要从中间跳进去。”训练开始了，我先跳，我一跳就进去了，就这样接二连三地跳过去了。 　　第二项是跳绳，“这还不简单吗？”我说，我一会就跳好了…… 　　第三项要两个人在一起完成的，于是我和慕毅去了。谁知是攀岩。我们耐心的一步一步地爬上去，可是他的脚一滑，差点前功尽弃。我连忙眼疾手快地抓住他，把他拉上来，他也向我道了谢。 　　我帮助了慕毅，慕毅也和我更加友好。通过这件事我明白了什么是力量，什么是勇气，什么是友谊，这次比赛让我勾起了对小学的深刻回忆，使我对小学生涯更加难忘。 难忘的一件事六年级作文6 　　在我的童年生活中，有许许多多难忘的事情，最令我刻骨铭心的是那件事。 　　那一次是在外婆家，弟弟那时候才三岁。吃过午饭后，我一人坐在楼梯上看书，那一天我考试只考了81分，心情很糟糕。弟弟看我在看书，便也拿起一本书在我旁边像模像样地看了起来。过了一会儿，弟弟见我没有反应，便对我说：“姐姐，和我一起玩小汽车好不好？”我对他嚷道：“别来烦我！滚开！”弟弟连忙跑回客厅，躲进妈妈的怀里。可是，过了一会儿，他又来烦我和他玩。终于，我愤怒了，挥手把弟弟推开，没想到弟弟滚下楼梯，打了几个滚后，弟弟的头撞在了一个铁桶边，顿时额头豁了一个大口子。弟弟“哇”地一声就哭了起来，大人们看见这个情景马上给弟弟贴上了创可贴，可是没一会儿伤口又裂了出来。弟弟哭着喊道：“姐姐！姐姐！”妈妈问我是不是我把弟弟推下楼梯的。弟弟见状连忙为我辩护，说：“不是姐姐干的，是……是我不小心摔了下去……”大人们自然相信了弟弟的话。我可爱的弟弟，他对我这么好我却这样对他。我们赶紧把弟弟送到医院，医生为弟弟缝合伤口，这个过程我一直陪着弟弟，弟弟似乎没感觉到疼痛，眨着他那圆圆的大眼睛在看着我…… 　　我恨！我悔！这件事我们一直没有告诉大家。这件事将成为我们俩永远的回忆！从即以后，我更劝诚自己与人相处时要豁达。 难忘的一件事六年级作文7 　　不久前，我们学校组织了一次春游，主题是关于上海的，地点是城市规划馆和鲁迅公园。其中，我最感兴趣的就是鲁迅公园了。 　　来到鲁迅公园，我们的第一个景点是——鲁迅纪念馆。进入鲁迅纪念馆，我们沿着一条长长的长廊前行，长廊两边的墙壁上挂满了图片和文字，记述了鲁迅先生的一生，使我们真实的了解他忧国忧民的情怀，理解和明白他为什么要放弃从医而从事文学的原因。我们还看了鲁迅先生的许多优秀作品——《阿Q正传》、《呐喊》、《孔乙己》和《朝花夕拾》等，可见他在我国文学史上的影响。 　　离开了鲁迅纪念馆，我们来到了一块平地，开始享用午餐。吃完午餐后，我们向游乐场进军，大家先集体玩了一些项目。我觉得最有趣的是海盗船了，我坐在船的最后一排，刚开动的时候，船体前后晃的很低很低，后来慢慢地升的越来越高，前面和周边的不少同学都尖叫起来，我也情不自禁的叫了起来，我感觉这个项目实在是很好玩。之后，老师让我们在游乐场里自己玩一两个项目，我毫不犹疑地选择了最刺激的流行锤，它和海岛船的玩法很相似，除了前后高低晃来晃去外，还上下旋转，更加的刺激。我心想，没啥大不了的，我不会害怕的。可是，随着流星锤慢慢地越升越高，比海盗船高出两倍还多，我感觉自己像失去了重心，心里不免紧张起来，也情不自禁的发出尖叫声，我坚持的玩完了全程。 　　短短的一天春游结束了，让我既受到了教育，又玩的很开心，这真是一次难以忘怀的春游啊！ 难忘的一件事六年级作文8 　　今天傍晚，我们从上海动物园去爸爸学校的路上，需要转一下地铁。在地铁里，发生了一件令我难忘的事。 　　我们到的时候，地铁10号线正好停到那儿，车门敞开着，我一下挣脱妈妈的手，一下就跳上了地铁，你也知道，挤上海的地铁，比的就是身手。可当妈妈拖着疲惫的脚步，正准备上车时，地铁的黄灯开始闪了。这时，地铁的车门随即关上了，可是妈妈还没进来。 　　地铁开始发动了，我心里很着急，看着飞奔的列车外消失的妈妈，我的眼泪都快流出来了。这时，一位善良的年轻叔叔问我：“你要不要打电话呀？要的话，我可以把手机借给你。”我接过叔叔的手机，快速地输入妈妈的号码，电话终于接通了，我告诉妈妈，我在下一站等你。叔叔接过手机，又跟妈妈强调了下：“你儿子在下一站下车，你不要着急，我会让他在下一站等你。” 　　到了下一站，地铁一停稳，我就冲下了地铁。看着地铁远去的身影，我开始手足无措，地铁这么长，妈妈下车能找到我吗？我就盯着地铁旁的电视机，看还有多少时间下一班地铁会到……上面的时间一分一秒的跳动着，感觉过了好久好久，终于看到妈妈坐的那一班地铁飞奔了过来。车门一打开，我就冲上了车，第一眼就看见了我的妈妈，原来地铁同一位置的车厢会在下一站的同一位置停呀！ 　　妈妈看我眼泪汪汪的，跟我说：“如果以后再发生这样的事情，不要着急，到下一站下车，妈妈会坐下一列地铁来找你！”这下我记住了！ 　　这次，多亏了那位好心的叔叔帮助了我，我才顺利地找到了我的妈妈，由于当时太紧张，都没记得跟叔叔说声谢谢，其实我心里真的想跟叔叔说一声：“谢谢您，好心的叔叔！” 难忘的一件事六年级作文9 　　在我的童年中，经历过许多令我难忘的事，它们犹如天上的无数颗星，有的光辉灿烂，发出耀眼的光芒；有的暗淡无光，犹如一个个害羞的小姑娘，躲在那茫茫黑夜之中。其中，有一颗最灿烂、最辉煌的一颗繁星。 　　记得我8岁的时候，我跟爷爷一起去爬白云山，我高兴得一蹦三尺高，没等爷爷说完话，我就赶紧把爷爷拉了出去，。来到了山脚下，一边招呼爷爷，一边飞快地爬了上去。 　　爬到半山腰，我已经气喘吁吁了，一边喘着粗气，一边向远处眺望，只见爷爷正坐在石凳上休息呢，我的心中非常得意。正在这时，我脑海中跳出两个小精灵，一个围着白肚兜，一个围着黑肚兜，围黑肚兜的小精灵说："小朋友，不要再爬了，赶快下山吧！山下有好多好喝的饮料，有软软的小床，多舒服呀！"我想有道理，就赶紧向山下走去，白肚兜的小精灵赶紧跳了出来，对黑肚兜的小精灵狠狠地瞪了一眼说："别听它的，做事情不能半途而废的，老师不是说过吗，坚持就是胜利！"我想也有道理，于是我咬咬牙，又向山顶爬去。 　　离高山顶只剩下一段路了，我两眼直冒金星，黑肚兜的小精灵赶紧对我说："下山吧，下山吧，别费神了…"白肚兜的小精灵打断了它的话，对我说："记住，坚持就是胜利。"我又咬紧牙关向山顶爬去。我望了望正在攀爬的爷爷，自豪地喊道："我胜利了！"我的声音在山间回荡。 难忘的一件事六年级作文10 　　每个人都有自己独特的经历，它们像深海中的一只只贝让人难以忘却。今天我就挑一只最美的贝和大家分享。 　　窗外，车水马龙南来北往的车川流不息。无论严寒酷暑还是春夏秋冬，你都会看到一个头戴大沿帽身穿警服系着领带的人，他是一名普通的交警却有着高尚的品质。 　　一天，窗外人生鼎沸，我走近窗前一看又堵车了。三五辆车挤在两车道上，路边的车也想挤进来你，就在这队伍不断“壮大”时交警叔叔驾着警车风驰电掣的赶来了。一脸严肃的他翻身下车，一会让这辆车停，一会让那辆车行驶，不一会密不透风的道路就顺通开了，我不由得暗自佩服他。 　　更让我敬佩的是那年夏天。这天，金灿灿的阳光四射，小狗热的伸出舌头，我也像蒸笼里的“包子”热的难受。我急忙跑到树荫下乘凉，而这时我又看到了那熟悉的"背影在烈日下指挥车辆。一滴滴豆大的汗珠从他头上滴下，汗水浸湿了他的衣裳可他却从不放松领带、袖口，双手有力的指挥着，好像有使不完的力气。这时，一辆车冲过红灯，飞速的驾驶着。交警叔叔立马驾上警车向那辆车赶去，几分钟后交警叔叔立马赶在他前面，那车的车主迫不得已下车连声道歉。并在车上贴上罚单扣了6分作为惩罚。之后交警叔叔立刻回到了工作地点。在他不到十米的地方耸立着一棵参天大树，但他却没有休息因为那样指挥会不方便。 　　他高尚的品质值得我们去学习，从小做起、从身边做起，帮助有需要的人。正如俗话说“助人为乐乐在其中”。这就是让我难忘的一件事。是他让我学到了许多，成为我记忆中最深刻的回忆。 难忘的一件事六年级作文11 　　在生活中我们每个人都会遇到许多难忘的事，它们像天空中宝石般的星星绚丽多彩，又像一本美好又令我记忆犹新的画册，留在我的心间。它们有时让我们开心，有时让我们悲伤难过。现在就让我打开记忆的大门，把其中最难忘的一件事分享给你们吧。 　　在我上二年级的时候，我们搬入了一个新家，家里贴上了美丽的壁纸，挂着漂亮的窗帘，妈妈特别喜欢，可以说是百看不厌。一天我正在家里写作业，写着写着我的钢笔写不出来了，我以为钢笔没有墨水了，就给钢笔装满了墨水，可试了下还是写不出来。正当我埋头思考钢笔为什么写不出字时，不料我的手不小心一滑，一只装满墨水的钢笔掉在了地上，钢笔里的墨水就像无头苍蝇一样到处飞溅，溅到了美丽的壁纸上，溅到了漂亮的窗帘上。我心想：这该怎么办，这可是妈妈最喜欢的壁纸啊。紧张之下，我急忙拿起消字笔消窗帘上、壁纸上的墨水，可是窗帘和壁纸上还是留下了深深的印记。它们就好像用狰狞的笑容对着我不停的笑。 　　这时妈妈突然走进了我的房间，我连忙用身体挡住了印记最深的地方，用若无其事的样子和欢快的表情问妈妈："今晚吃什么啊？”最终把妈妈引出了我的房间。晚上睡觉的时候，我手里不停的流着汗，一直想着到底该怎么向妈妈解释。第二天早晨我鼓起勇气对妈妈说了事情的来龙去脉，而妈妈却笑嘻嘻的看着我，原来妈妈早就知道了这件事。 　　通过这件事，我明白了我们每个人都会犯错，但我们都应该勇于承认并及时改正，不能蒙遮自己的错误，否则会使我们的错误越犯越大，所以我们每个人都要做个诚实的人。 难忘的一件事六年级作文12 　　周末，我早早的起了床，正巧空闲，便与母亲一起在洗衣机旁整理衣服。阳光正从窗缝中透过暖暖的洒遍每一处角落，肆意地展示着朝阳的光明与活力。 　　“咦，这是……”在微黄的阳光的照射下，洗衣机内缝的白色的小东西可成功地吸引了我的注意力。我不禁有些好奇：什么东西？想着我便俯下身，小心翼翼地将其中的“不明物体”取出。落在手心里的是一小团皱巴巴的湿纸团，看起来似乎就是一个小小的垃圾。我感到失望：还以为是什么呢，就一个“垃圾”嘛？我便转身准备丢掉这个无用的“垃圾”。“等等！这里面似乎还有东西……”妈妈突然阻止了我。我忙收手，打量着纸团：确实纸巾里似乎裹着什么泛绿的东西……我轻轻解开这神秘的“面纱”—纸团的纸巾分成。天哪！竟是一株小小的绿苗！妈妈与我不禁惊呼。我开始仔细端详手心里的小生命，你瞧这株小苗：嫩绿的茎竟约有1到2厘米的高度，上面满是细细小小的白绒；茎的顶端是两片小指指甲大小的绿叶，左右对称，正随纸巾的揭开而缓缓摇动，可爱十足。再揭开一层纸巾，小苗的根须也逐渐地展现在我们的面前：那长短不一，粗细有别的根须已深深地扎进纸团中，似乎在努力吸取仅有的养分……我心里顿时是惊奇又惊喜啊！没曾想过，一株小小的绿苗，竟然在阳光稀少，阴暗潮湿且狭小的夹缝里，靠着纸团的点点养分茁壮成长！真是太不可思议了！我满怀佩服的举起了小苗，它正在阳光的沐浴下，坚毅的挺立着，昂首挺胸，似乎在自豪地宣誓：“这些困难是难不倒我的！” 　　一株毫不起眼的小苗为了生存，展现了它的坚强，勇敢的精神，是那样的顽强！让人无法忘记。同样，我们在面临生活的挑战时，也当无所畏惧的迎面而上！ 难忘的一件事六年级作文13 　　在我记忆的长河里，有许许多多的小星星，每一个小星星里都住着一个小精灵，每一个小精灵都是一个小故事，。有些小星星在时间的流逝下，化为流星，一去不复返。而有一个小星星是最耀眼的，里面的故事至今令我记忆犹新。 　　暑假里一天的下午，我骑车去同学家玩。我俩玩起来就不知道时间，无意间看到窗外暗了，才想起来看表。“呀，六点多了。”我赶忙告别同学骑上车子回家。 　　我一面走一面回想和同学玩的情景，不知不觉来到了一段颠簸的路段，忽然听到“咔咔”声，我第一时间想到的是车链子掉了，于是急忙刹车下来一探究竟，果然是车后链子掉了。我把车子支在路边，按起链子来。可车链子像和我作对似的，总是按不上，急得我眼泪都快出来了。看看西方的天，太阳已落山，路沟里会不会有怪物呀？怪物会吃我吗？我越想越害怕，竟坐在地上哭了起来。 　　“小弟弟，怎么了？”忽然传来一个温柔的声音。我赶忙抹了一把眼泪抬头看，是一位帅气的大哥哥，我指了指车子，他立刻明白了，说：“车子坏了？我帮你修。”我像见到救命草一样站起来说：“是车链子掉了，我按不上。”于是他就蹲下身来，先将车的前面轮子的链子弄掉，接着拽紧链子将后轮按好了，他又用右手托起链子的下边，对着前轮子的下方，左手轻轻一搅脚蹬的地方，车链子就按好了。 　　他起身对我说：“ok了，快回家吧。”说完他骑上车子走了。等我回过神来，他已走远，我对着他的背影喊道：“大哥哥，谢谢你！” 　　这件事已过去很久了，但却让我难以忘怀！ 难忘的一件事六年级作文14 　　寒假中有许多快乐又难忘的事，其中最难忘的是在除夕前一天，妈妈带我去“敬老院”，和那里的爷爷奶奶们一起岁末围炉过春节。那天我们除了围炉，还有宝贝才艺秀的活动，首先第一个活动就是我们小朋友的才艺表演，有人表演花式溜冰；有人表演弹钢琴；而我表演的是拉小提琴，我不只表演才艺还当主持人，虽然我表现不是很好，但也让爷爷奶奶开心了，所以我也心满意足。 　　接下来就是那天的主题，“健康围炉，拜好年”的活动，现场有扮成古时候大员外的院长及领导，为每一位老人及所有工作人员发红包，当然我也有！我们一边围炉，吃着由医院营养师为爷爷奶奶精心调配出来营养美味的火锅，一边参加现场的“柑仔店”活动，用领来的红包，参加“抽牌子”、“戳戳乐”等古早游戏，我发现那些爷爷奶奶玩的很开心，我也体会了老人家以前快乐的童年，真是好玩又有趣。 　　妈妈会带我去老人照顾中心，一方面除了参加老人的活动，另一方面妈妈希望让我有机会多接触老人，关怀老人，和老人培养感情，因为妈妈常说：“老人是个宝，每个人都会老，所以要多给老人关怀、照顾”，我想，这才是我到老人中心最大的收获，而且那些老人就像自己的爷爷奶奶一样，非常慈祥可爱，也需要人家多多陪伴，逗他们开心，所以这是我寒假中最难忘的事，希望下次有机会可以再和妈妈一起去逗老人开心。 难忘的一件事六年级作文15 　　这件事虽然已经过去半年多了，但是还深深地印在我的脑海里。 　　那是在去年10月，迷上QQ我开始萌生了一个念生：充Q币，我想用Q币来买衣服，扮靓自己的QQ秀。于是我上网查询并学会了充Q币的方法。起先，我只充了5元尝试着买衣服。当我第一次穿上自己买的衣服后，别提有多高兴了！渐渐地，我开始提高了充值数额，QQ秀越来越漂亮，花的钱也越来越多。可是，就在这时，一场意想不到的灾难正悄悄地降临在我的头上。 　　一天晚上，我们家接到了一个惊人的电话：这个月电话费170多元，高出平时的两倍，我也吓了一跳，明白自己因为充Q币而闯大祸了，但我还想继续隐瞒下去。第二天，爸爸去电信局打印电话清单，查查出究竟是什么原因而引起的。 　　电话费单拿回来了，爸爸发现这样一个陌生的电话号码：16885885，一连好几天都有打出的记录。爸爸立刻试拨，发现是一个充Q币的电话号码，他放下电话转过头来，严厉地问：“你最近干了什么坏事？”在事实面前，我再也无法抵赖了，低着头如实招供了。爸爸听后，怒目圆睁，在客厅里走来走去，脸也涨得通红。半响，才从牙缝里蹦出一句：“罚你一个月不能玩电脑！” 　　不能玩电脑并不重要，重要的是我在这次“Q币事件”中，明白报一个道理：一个人在做一件事之前，要先想想这件事该不该做，做了会有怎样的后果，想清楚了再决定这件事该不该做。 　　唉，这都是Q币惹的祸啊！

我喜欢旅行，因为我可以看到很多不同的地方和人。我最喜欢的旅行是去年夏天去了西藏。在西藏，我看到了很多高山、雪山和草原。我还见识到了藏族的文化和生活。我们在拉萨的布达拉宫参观了古老的寺庙和美丽的花园。我还在扎什伦布寺的转经轨上转了一圈。在那里，我感到了宗教的神圣和感动。我们还去了纳木错和珠峰。纳木错是美丽的湖泊，水很清澈。而珠峰是世界上最高的山峰，很壮观。我想，那些登上珠峰的人真的很勇敢。我喜欢旅行，因为它让我认识了不同的人和文化，也让我看到了许多美丽的景色。我想以后我还会去其他的地方旅行。

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我收集整理的小学六年级写人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学六年级写人作文1 　　弟弟是个超级手机迷，近段日子他迷上了《汪汪队立大功》，只要手机被他拿到，他就准看《汪汪队立大功》，并且一看就是一个多小时，妈妈怕他的眼睛看坏了，交给我一个任务，就是让我想尽办法转移弟弟的注意力，让他少看手机。 　　怎样才能转移他的注意力呢？弟弟看得正起劲儿，哪里肯放手？你要硬把手机夺走，他会一屁股坐地上哇哇大哭，弄得你下不来台。怎么办？对，家里有面包！“成成，这一集咱们看完不看了，好吗？”我带着商量的口气对弟弟说。“不行，我要看汪汪队！”弟弟直盯盯地看着手机，回应了我一句。“这有面包，咱们面包吃了，不看汪汪队好不好？”我举起手中的面包，在他面前晃了晃，一看到面包，弟弟顿时喜滋滋地应允道：“好的！好的！姐姐！”说着边伸着小手来抓我手中的面包。我把面包往上扬了扬，停在空中。“说话可得算数啊！”“算数！算数！”弟弟干脆利索地答道。为了防止弟弟说话不算数，我还专门用手机录了他所说的话。“这座难攻的城堡终于被我拿下了”，我暗自窃喜，这才把面包给了弟弟。看！这个贪吃的家伙，三下五去二把面包吃了个精光，此时的嘴巴像装了俩鸡蛋，憋得转都转不过弯儿，我禁不住笑他的贪吃相……正乐着，突然发现弟弟的眼睛里闪过一丝诡秘的光，这是什么表情？我正纳闷。弟弟趁我不备，拿起手机就往外跑。我顿时恍然大悟，忙在后面追赶：“说过吃了面包不看的，怎么又看？哼！你这个小骗子，把面包吃完了现在又变卦了。” 　　这就是我的弟弟。唉，这个难缠的弟弟，这个馋嘴的弟弟，这个手机迷弟弟！谁能给我支个招，让我制服这淘气的弟弟，我在这里多谢了！ 小学六年级写人作文2 　　友谊是生活中的一盏明灯，是我走上了正确的道路，使我的生活多姿多彩。如果人的一生没有了友谊，那么，生命就会想一口枯井，了无生趣 　　我最好的朋友是我表哥，他不但吃饭吃得多，而且吃得快。所以长得人高马大，和他打架的人总是没好下场。 　　他的脾气非常差，犟头倔脑的。很容易生气，甚至为了一件小事而大发雷霆。不过他也有好的一面。他总是帮助我，和我形影不离。 　　记得暑假的一天。我和堂哥在草地上踢足球，正踢得高兴时，来了一群“不速之客”：一个拿着树枝的男孩，带着两个小男孩，他们说：“这块草地是我们的，快走开！”我不服气：“你凭什么说是你的？上面有你的名字？”他瞪了我一眼，一个箭步冲上来。我也毫不示弱，一个箭步冲上去便和他厮打起来。 　　由于他手上拿着树枝，我的手臂被他抽了好几下。这时，我发现堂哥不见了。不一会儿，我便败下阵。他们更嚣张了：“就你还和我打？哈哈！”堂哥又回来了，手里还多了一根木棒，他对我使了一个眼色，便和他们打了起来。他的眼睛好像在说：“让我来教训他们吧！”很快，他们嚣张的气焰不知跑到哪里去了，全部逃走了。 　　我们朝夕相伴，一起学习，一起玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦。我们不但是兄弟，而且是一对真正的好朋友！ 小学六年级写人作文3 　　我最崇拜的人是我爸爸，他是一个数学教师，与其说他是数学教师，还不如说他是全能教师呢！ 　　第一能是语文好。老爸可是深藏不露，别人都夸他数学教学顶呱呱，其实他的语文功底可深厚了。你要问他一个成语题目，只要说两个，他一口气能说上四五个，甚至还会给你配上故事，让你终生不会忘怀。有时他会脱口而出一些名人名言，再配上《史记》《 三国演义》等历史故事，真让我一饱耳福。在他的影响下，我渐渐爱上了阅读，阅读陶冶了我的情操，开阔了我的眼界。 　　老爸第二能是幽默。老爸这个人，怎么说呢？不爱干家务活，老妈难免会唠唠叨叨，可老爸总爱在家中以家长自居，总爱把自己当好人，总爱说“无为，我是好人，你妈是坏人，我俩是朋友，他是敌人。”其实，他是话中有话，要我处处帮着他，他可真是一个幽默的老顽童！ 　　第三能喜用方程，他是南师大数学本科生，每有智力冲浪阻碍我前进时，他总是在纸上画画写写，给我列上方程，有时我听得很晕，但老爸就是老爸，三绕两绕我的头脑又清醒了，变得豁然开朗起来。长期以来，老爸的方程思想启迪了我的思维，为此我成功地解决了很多数学问题，不仅赢得了老师的夸奖，而且在比赛中获奖。 　　哈哈，我这个老爸不错吧！我只介绍了他的三个优点，其实优点还多着呢，下次再说吧！ 小学六年级写人作文4 　　鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它造成成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸；我感谢我的老师，因为老师打开我智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长过程中，您浓浓的师爱一直使我萦绕于心，我忘不了您——徐老师。 　　记得我刚上您的课时胆子特别小，上课会回答的问题也不敢举手，生怕自己答错会被同学笑话，可您仿佛看出了我的心思，就放下手中的书，对大家说：“你们不要怕自己站起来回答错，你举手了，我就能知道哪些人是动过脑筋的。“当时听完您的这句话后，我只要一想出答案就会举手，当我回答问题后，有时您会表扬我一下，而有事则会对我绽放出您那灿烂的微笑，这使我心里美滋滋的。 　　您不仅鼓励我们，还非常的关心我们。要是我们班有一个同学迟到了，您总会着急的让同学打电话去问问怎么了;要是有一个同学生病了，您总会及时打电话给他们的家长，有时找不到家长，您也会自己带他们去医院，不管有多忙；要是天气突然转凉了，您也不会忘记问上一句：“你们冷不冷，要不要打电话叫家长多送几件衣服来；要是体育课我们把衣服弄湿了，您也会提醒我们把里面的衣服换掉……这样的事还有很多很多，您对待我们就像对待自己的孩子那样。可我们却不懂事，总是惹你生气。 　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”徐老师，您就像一盏灯，为我们照亮了前方的路；您就像一根蜡烛，燃烧自己点亮他人。徐老师您高贵的容貌、无私奉献的精神深深的印在了我的心中，我忘不了您！ 　　这篇写老师的记叙文，深情回忆了徐老师鼓励、关心爱护学生的两件事，结尾直抒胸臆，真切地表达了对老师的赞美、感激之情。文字真挚，描写具体，是一篇很好的作品。 小学六年级写人作文5 　　在他们的生活和学习中有许多人值得钦佩。有些人默默无闻地工作，有些人在困难时伸出援助之手，还有一些人仍然…在所有这些人中，他是我最钦佩的一个。 　　那天，他转到我们班，我们很快就成了朋友。我们经常在周末一起玩。那次事件后，我对他感到钦佩。 　　那是一个星期天的早晨，我和我的朋友们一起玩，当然他也在那里。我们开心地玩耍，一起跑，一起跳，一起制造噪音。过了一会儿，每个人都累了。一个朋友建议坐一会儿。每个人都很高兴，说：“是的！”坐在长椅上，每个人都还在说刚才发生的事情。突然，一个朋友打翻了他自己的水，把凳子装满了水。我们不在乎。坐了一会儿后，我们又去玩了。 　　过了一会儿，一位老人来了。他拄着拐杖颤颤巍巍地走向长凳，他的手不停地颤抖，让人看起来随时都可能摔倒。我的朋友看到老人艰难地走着，冲到了长凳上。看到这一举动，我想，“他会坐冷板凳吗？如果是这样，我再也不会和他玩了。”当他到达长凳时，他拿出随身带来的卫生纸，擦去我们洒在长凳上的水，跑向老人，帮他坐在长凳上。老人立刻眉开眼笑，问道：“你叫什么名字？年轻人？”多好的男孩，谢谢你！他说，“不客气，爷爷，这是我应该做的。”从那以后，他成了我最崇拜的人。我想向他学习，成为一个有爱心的人。 小学六年级写人作文6 亲爱的妈妈： 　　这封信写了我与妈妈产生的矛盾，但是，每一次矛盾都会转化成亲密值。我的妈妈在单位工作，有时候加班加到八点，回到家八点半。 　　我的妈妈不要看她表面温柔，发起脾气来，声音如同是“河东狮吼”啊！记得有一次，我在家看电视，已经八点多一点，我还没洗，妈妈悄悄地走到们口，喊一声：“还不去洗！”把我吓得一跳啊！但是我也不是好惹的，我和我妈是一个驴脾气，吵起架来，势不两立，互不相让。在二年一三年的暑假，七月十四号我与我妈大吵一架！————晚上七点半多点，我在玩电脑，妈妈收拾衣服，当天我也游过泳，妈妈收到两个游泳裤，其中一个是我叔叔的，一个是我的，可是我妈妈非说叔叔的游泳裤是我的，（注意我是口误才说的）我说了一句“猪脑子”啊！瞬间，妈妈扇了我一个耳光，结果我与妈妈之间就僵持了好久没有说话，但是我也知道错了。 　　过了几天，我到姐姐那边，姐姐开导开导我，说了好多话。回到家，姐夫带我去游泳，我问为什么带我去游泳？姐夫回答说：“是你妈妈要我带你去的。”顿时，我心里有一种说不出的感觉。回家，我向妈妈道歉，妈妈也接受了，我心里也想说“妈妈，我爱你”这句话，可是男子汉大豆腐，怎能说这么肉麻的的话呢？妈妈，“我爱你”啊！ 小学六年级写人作文7 　　俗话说得好：人上了年纪就爱唠叨。这句话一点儿也没有错，我姥姥每天都要唠叨那么两句。当然，瑕不掩瑜，她有一手绝活——织毛衣。 　　我姥姥织的毛衣是复古形式的，为什么这么说呢？因为我姥姥织的毛衣都是她生活的时代所用的毛线，手法与造型，也是她生活的时代的。虽然造型重回历史了，但这来自50、60年代的毛线，我实在受不了，穿上毛衣后不过十秒钟，你就会感到身上有成千上万只“虫子”在蠕动，十分的痒，所以每当我们需要请我姥姥出手织毛衣的时候，我们总会提前给她买好的毛线来让她织，织出来的毛衣可是很暖和的！保你一冬无忧。 　　记得那是一个秋天，冷空气的突然降临，让大家措手不及，昨天还有十几度，今天，就“唰”地降到了零度以下，为了不着凉，大家都自动躲进了自己的家。可当时还没有放寒假，所以我还要履行我们学生最重要的一条职责——坚持准点上学不迟到。所以我顶着风寒，向学校冲去。但这终究还不是个办法，因为外面的空气是十分的冷，让我们的双手和脚都冻僵了！我还没有过冬的衣物！因为长势喜人，我去年的冬衣都嫌小了，所以我是格外的冷。这天，我放学回到家，正好见我姥姥来了，姥姥见我还没有过冬的衣物，当即把她的羽绒服脱下来，给我穿上了。之后，她开始加班加点地为我织毛衣，直到深夜也不肯睡去，久久的在那台灯下为我“工作”。这样一来，原本需要三天织好的毛衣，我姥姥两天就织好了，织好的当天我立即穿上了，很温暖，很舒服。 　　每次穿上姥姥织的毛衣，我就情不自禁想起那天深夜里姥姥为我赶织毛衣的场景，热泪盈满我的眼眶。 　　虽然她总是爱唠叨，但她仍是我最亲的姥姥！ 小学六年级写人作文8 　　她，平时总爱扎一个马尾辫，圆圆的脸上有一张喜欢吃的大嘴巴，嘴巴旁有一颗大大的黑痣。哎，也许就是因为这原因才导致她爱吃的吧！ 　　有一次，我校举行了一年一度的田径运动会，童鞋们都悄悄地把零食带到了学校，呵呵，偶也不例外。 　　运动会开始了，我坐在看台上，一边津津有味的吃着零食，一边看着激烈而又精彩的比赛。正当我看得起劲时，我感到背后有一股凉飕飕的气息，我一看，魂都吓出来了，巴巴结结的说道：“你你…什么…时候…来的呀？”她却若无其事的说：“呵呵，刚才来的。”不要呀，怎么又把这个吃货给招来了，我心里呐喊道，但我还是故装镇静，问道：“哦，那个你干什么？”听了我的话，她的表情一下子三百六十度大转弯，变得可怜兮兮的，眼睛里好像泪光闪闪，她说：“好闺蜜，你可怜可怜我这个饿死鬼吧！我的零食吃完了，你能给我施舍一点吗？行吗，大嘴巴美女？”没办法，偶就是一个心地善良的人，看他这样子，于心不忍，只好无可奈何的点了点头。看到了我这神圣的一点，她像一只掉进河里的小蚂蚁，抓住了救命稻草一样，一下子欣喜若狂！马上收回了刚才那个怂样。变成了一只饥饿的大灰狼，狼吞虎咽，一把抓过我的零食袋，还每一袋零食都用嘴巴舔了一口，好像生怕我要吃一样，而且，他还发出了：“嗯，不错不错”的声音。哎，我的妈妈呀，她肯定觉得好吃，可我就想跌入了万丈深渊一样，心里苦苦的。等她吃完后，她竟来连一声谢谢都没有的说，都消失的"无影无踪。“她肯定又去别的地方，装可怜，蹭吃蹭喝了。 　　No，这个大大的无耻之徒！ 　　听完了我的介绍后，童鞋们是不是特别想知道她是谁，那就让我大声喊出她的名字：“吃货－陈薇。 小学六年级写人作文9 　　除了父母，还能有谁是我们生命中最重要的人呢。 　　父亲，宛如一座巍峨的大山。母亲，好似那山林中潺潺流过的溪水。而我，就是这山林中的野孩子，靠山吃山，靠水吃水，他们就是我存活的依靠。我的父亲，是一个高大，威严的人，他不苟言笑时，眉毛会深深地皱起来，眼睛窝凹下去，嘴唇则紧紧地抿成一条线。他有时气极，就拿着“家法”——极粗长的长棍，追着我打，好像我就是他生命中的仇人似的。而每每这时，我的母亲—那条“潺潺的溪水”，就会像老牛护犊一般的冲上来，挡着我父亲，不让他手中的棍棒落在我的脑门上，而也总是在这个时候，我眼中的妈妈最美丽的，她的头发乌黑秀亮，仅管她已年近四十，却好像一个十八岁的少女，她的关爱，就像天空中那闪烁的宝石一般夺目。 　　我的母亲除了在父亲打我的时候护我，她还会在平常我生气时安慰我，譬如拿一块巧克力在我眼着晃悠，故意问我想不想吃，又或者会在我伤心难过时悄悄来到我身后，“嗖”地一下捂住我的双眼，让我“猜猜她是谁。”而父亲，那个威严的男人，在看到我们母女俩在一旁玩乐，冷落了她时，他也会犯一些孩子脾气，和妈妈挣着要和我玩。他会叫我进来，和他一起看电影——“物质的诱惑”，有时他也会硬是把我拉到一边，和我“促膝长谈”——精神的诱惑，更有时，他会挥一挥手中的人民币——“金钱的诱惑”而“不幸”的是，我每每也会中招，抛弃老妈，转投老爸。 　　他们是我心中最重要的人，在我失意时鼓励我，在我伤心时安慰我，在我高兴时陪我一起欢笑，在我疼苦时和我一起烦恼。除了父母，谁还能成为我心中最重要的人呢?山中的野孩子，感恩的仅仅是那供养他们的人了。 小学六年级写人作文10 　　我有一个让人琢磨不透的表弟，他既聪明又调皮，整天动这动那，我们都称他为多动症呢。 　　他十分可爱，长的虎头虎脑，很耐看。妈妈也说他长的水灵水灵的。他有一个圆圆的脑袋瓜，一双水汪汪的大眼睛，粉嘟嘟的小嘴，一副乖孩子的样子，却十分淘气。 　　别看他小，不管什么东西都逃不过他的火眼金睛和手掌心，记得有一次，我最要好的表妹作文得了二等奖，她的老师就奖励她很多漂亮的自动笔和一个笔盒，我和表妹正好来到表弟家，表弟看见表妹的公文包有东西，便在天化日之下把里面的东西拿出来，放在自己的口袋里，表妹见了，非常生气，便走过去与表弟理论，我怕他们又闹起来，也尾随跟去，一瞧，果然不出我所料，他俩干上了，只见表妹说：“还给我，那是我辛辛苦苦才得来的礼物，有本事自己去得一个嘛。” “哼，只要我拿到的东西，你休想从我这拿。”表弟强词夺理。眼看就要吵起来了，如果不是大姨及时制止，不然他们又要吵的鸡犬不宁！ 　　别小看他，他脾气可不小，连我表哥都不敢惹他，因为大人都护着他，口口声声说他还小。有一次，外婆请我们去吃饭，酒店专修的可真豪华，有好多装饰都是用玻璃杯叠的，表弟很好奇，动了一下，一个杯子掉了下来，我十分敏捷，一下接住了杯子，表妹十分生气，走过去，说：“你真是到哪不惹事就不舒服。”表弟也不服：“：哼！关我什么事啊，管好你自己！”表妹听了，虽然生气，但也不敢在那么多长辈面前说表弟，只好忍气吞声，丢给表弟一句话：“算你走运！” 　　虽然他经常捣蛋，不过他也很聪明，在班上连老师没教过的算术他都会算。不管怎样，只要是我的表弟，不管他再调皮，我都会保护他的。 小学六年级写人作文11 　　你有没有过一瞬间，突然怀念起妈妈的唠叨来？ 　　如果你到现在都还没有独自离开过家，离开父母独自生活一段时间，那你一定没有体会过没有父母在身边时那种思念的痛楚，很揪心，很孤独。 　　有人说，只有父母才是这个世界上唯一会无条件的包容我们，放纵我们的人，没有谁对你的好是理所当然，可是也只有父母，他们的付出从来都是不求回报的。 　　确实这样，父母的爱渗入生活中的一点一滴，当你某天离开家，父母不在身边要独自生活的时候，你就会发现，连从前一直当成耳旁风的妈妈的唠叨也会觉得很美好，很怀念。 　　早上你赖床的时候，妈妈会走过来开始唠叨，说赖床的危害，说一日之计在于晨，早起的鸟儿有虫吃；吃饭的时候，你挑食吃太少，妈妈又会唠叨，说你现在长身体，什么都要多吃点，这个会补充什么，那个又会补充些什么，总之都是对身体好的；上学的时候，考试成绩不好，妈妈又会各种抓着不放，问原因，问理由，问是哪些题目影响了发挥等等。 　　好像一天到晚，从吃饭到读书，没有一件事不会成为妈妈唠叨的话题，听得多了就自动屏蔽，左耳朵进右耳多出，其实我们何尝不知道，妈妈都是为了我们好，她想给我们全部的爱，恨不得把所有知道的懂得的全部告诉我们，让我们少走弯路，或是不走。可是妈妈啊，我们总会长大，人生的路还是要自己去走，多一点空间给我们吧，让我们自己去成长，这样才会更加坚强，不是吗？ 小学六年级写人作文12 　　当记忆随着时间的飞逝化为脑中飞舞的流萤，我沉睡的那一刻，那一点异常刺白的亮光从脑中划过，再醒来时，眼中不禁多了一丝愧疚…… 　　欢乐的下课铃声窜入我们的耳朵，讲台上的语文老师——那个高高的像白面团一样的女人，庄严但又给人好玩的感觉宣布下课。老师就是这样，不拖堂，爽快利落。 　　奇怪的是她并没有像往常一样马上抱着课本踢踏着大步匆匆忙忙的离开，而是把她那肥胖的身躯靠在讲台上，只听那讲台“哐啷”一声后，又向后退了一些，老师有些难堪，又有些尴尬。而目睹了这件事的学生个个挤眉弄眼，拼命忍着笑，还有的直接笑开了。老师怎会看不见？可老师只是推了推眼镜，跟着笑了。 　　见老师不做声，学生们更加猖狂了，一个个发出怪音，交头接耳，一边小声嘟囔着什么，还一边那笑弯了的眼看老师。 　　“咳咳。”老师站直，无奈的笑笑。就在这时，有人放了一个屁，全班顿时鸦雀无声，继而像炸开锅一样，哄堂大笑，一片嘈杂，此时那人羞得满脸通红，恨不得钻进地里去。这时，一言不发的老师说话了：“我问个问题，可不可以！？”她那严肃的目光扫过众人。 　　同学们又规规矩矩的坐好，知道老师要说教了。这时，班里极安静。连外面的吵闹声也被同学们自动隐蔽了。 　　“你们谁没放过屁，告诉我。” 　　沉默。 　　“你们谁没出过丑，告诉我！”声音直线上升。 　　还是沉默。 　　“当这类事件发生时，你看看旁人是否羞愧？如果别人情绪受到影响，你的形象早毁了！”老师越说越气，声音提高了两个八度，还是头一次见老师发这么大火。 　　这时，同学们都明白了。从此，没有人再嘲笑过别人。而老师，也赢得了同学们的尊敬。 小学六年级写人作文13 　　我的同桌是一个从外表看似文静但内心火热的同学。在别人有困难时，她总是能伸出援助之手。她的名字叫赵铃音。 　　有一次，英语老师给了我一张“英语成绩一览表”，让我这个课代表填写同学英语成绩。因为这次写得比往常要多，我要一边翻本，还要一边做记录。一开始还很顺利，可时间一长，就完完全顾不过来了。 　　这是我的同桌赵铃音看见我忙得不可开交，二话不说，放下手中写了一半的作业，说：“我来帮你吧！” 　　那你怎么办？“我便说边指了指放在桌上的作业。 　　她摆了摆手，说：”没关系，一会儿再写。再说了，两个人一起干不就会省很长时间了吗？快点开工吧！“她便说边把白得乱七八糟的本弄整齐，”嗯……“她想了一会儿，说：”你写，我念，怎么样？“ 　　”行！“我高兴的答应着，随手拿起了放在一旁的红笔。 　　只见她一手拿这本，嘴里念叨着，看到差一点的成绩就皱一皱眉头，看到成绩好，字写得漂亮的就连声赞叹。 　　就这样，一个写，一个念，果然要比一个人快了好几倍，不到一会儿，我们就填完了所有同学的成绩。 　　我长长地松了一口气，想：这下可终于弄完了，赵铃音也可以赶快写完作业了！ 　　可谁知，我刚要收工，坐在一旁的赵铃音却按住了我的手，说：”为了更加准确，不出差错，我想咱们再检查一遍吧！“ 　　我赞成道：”成！“ 　　经过仔细查对，果然查出了一个小错误。 　　赵铃音在别人有困难时，总能上前去帮助别人，我真应该向她好好学习学习这种乐于助人的好品质。 小学六年级写人作文14 　　爷爷在我还没出生就去世了，每当爸爸妈妈提起爷爷，我就很好奇，到底爷爷长什么样子呢？这我不知道，但我的爸爸妈妈肯定知道。所以我决定问问爸爸妈妈。 　　“爸爸，我的爷爷长什么样呀？”我问道，但爸爸似乎不愿提起这件事。于是我决定问妈妈。“妈妈，我爷爷长什么样子呀？”“你问这个干什么？”妈妈又反问我。“我想知道爷爷长什么样子 ，怎么啦？有什么问题么？”“反正就是不要问！”“哦。”第二天早晨，爸爸把我叫到身边，说：“你不是想知道你爷爷长什么样子么？”“嗯，对呀。”那我就给你说说你爷爷长什么样子吧！“那 你昨天怎么不说呢？”这句话我已经要到嘴边了，哎，算了，我想大概是爸爸战胜了心里的伤痛吧！接下来，爸爸给我讲了很多爷爷的事情，我才知道爷爷是生病才去世的。 　　爷爷，你为什么不 看一眼您的亲孙女就走了呀！我还想见见您呢！爷爷，你知道么，我有多么羡慕那些有爷爷的同学，我那时候，去陈洪盈家玩，他爷爷对他可好了，你知道么，我很羡慕她，不是因为她学习好，而是因 为她有爷爷对她好，还有爸爸妈妈对他好，我是多么羡慕她呀！我常常在想：如果我有爷爷的话，爷爷肯定很宠我。但我的爷爷走了，我要打起精神，好好学习，这样爷爷在天上也能放心了！ 　　爷爷，一路走好！我不会让您失望的！ 小学六年级写人作文15 　　虽没有正式在三尺讲台上给我上一堂课，但却是我人生中最难忘的老师，在爷爷期盼的目光中我蹒跚而行。 　　忘不了当爷爷在入学前教会我写名字后，我用粉笔把自己的名字写满了整个校园的柱子、墙壁、门窗，爷爷望着我满手的粉笔灰，眼中是赞许的目光。 　　望不了爷爷每次下乡听课时，他总是爱摸我的头让我乖点，看着爷爷关心的目光，我每次总固执地等在校门口盼爷爷回来，任受托爷爷照看我的老师在校园中大喊。 　　忘不了每日晚饭后，爷爷总是拿出一本砖头厚的书开始阅读，不时还圈圈点点，这让年幼的我不禁好奇，而我也很乖的在爷爷的对面写作业，偶尔爷爷会抬头看我，目光满是关爱。 　　忘不了当我迷恋上小说时，我把它们藏在课本下，爷爷聪明的目光早已发现，被窝中朦胧的光在黑夜中尤为光亮，腰间鼓起的书“包”难逃爷爷的目光，家中后窗户纱窗上的洞愈来愈大，爷爷却并没有补上，每回在校园中过完书瘾后再从纱窗上的洞塞回小说时，眼角的余光似乎瞟到了爷爷的的身影，回屋后发现爷爷的目光满是平静。 　　我的数学之差让父母沮丧不已，而我却整天乐呵呵，爷爷总是自编许多习题让我做，一摞摞的稿纸用完后，我开始喜欢上了数学，爷爷的目光中有微笑。 　　也曾骗过爷爷将从家里偷偷拿的两块钱说成是姑姑给的，那时我不敢看爷爷满是怒气的目光，我慌乱的眼神是逃不过爷爷的眼睛的。

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我帮大家整理的感恩六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 感恩六年级作文1 　　感恩是一捧甘露，为干渴的人们带来一丝清凉；感恩是一缕阳光，为寒冷的人们带来一丝温暖；感恩是一盏明灯，为黑暗中的人们照亮前路。 　　感恩父母，是他们给予你生命，含辛茹苦的把你抚养长大；感恩父母，是他们教给你常识，艰难辛酸的育你成人；感恩父母，是他们在你生病时不离不弃的照顾你；感恩父母，是他们在你困难时一心一意的帮助你。感恩父母，是他们让感受到生命的美好。 　　感恩老师，是他们给予你知识，告诉你做人的道理；感恩老师，是他们把你当做自己的孩子，尽心尽力的教育你；感恩老师，是他们呕心沥血，让你成为一届栋梁之材。感恩老师，是他们让你体会到美好的师生之谊。 　　感恩朋友，是他们在你成功时，与你一起分享成功的喜悦；感恩朋友，是他们在你失败时，给予你最真诚的安慰；感恩朋友，是他们在你孤独时，给予你最真切的陪伴；感恩朋友，是他们让你体悟到友谊的珍贵。 　　感恩世间的一草一木，是他们发挥着自己的作用，才有了洁净清新的空气；感恩世间的一砖一瓦，是他们牺牲了自己，才有了那一座座高楼大厦；感恩世间的一切，是因为有了它们，世界才如此美好！ 感恩六年级作文2 　　有一株野百合，生长在漫山遍野的玫瑰中间。 　　百合才露出地面，周围的玫瑰就知道了，都十分爽快地为她腾出一片沃土，任她发展。 　　于是，她感激地将根伸入沃土深处，与玫瑰们盘根错节，打成一片。 　　百合含苞欲放的那一天，来了一位姑娘。她发现了这朵的野百合，十分欣喜地蹲下，嗅了嗅野百合：“美极了，香极了。”姑娘赞叹着，从脖子上取下丝巾，将花围好，又心爱地抚了一下花儿，才轻盈地离开了。 　　百合感激地望着姑娘的背影，继续努力地长着、长着。 　　百合开花的第一天，来了一位中学生。他看到了这株特别的野百合，口里不住地念着：“百合属鳞茎类草本植物，花通常为六瓣，鳞茎扁球形，黑白色，鳞片尖端有桃红色细点和红褐色大斑点，中央有辐射状黄色纵条纹，香味浓郁，显然是株少见的天香百合。”叽哩咕噜地念叨了一阵后，快乐地抚了一下百合，又折了一个千纸鹤置于根前，才轻松地离开了。 　　她感激地望着学生的背影，继续努力地长着、长着。 　　第二天，蝴蝶姐姐帮她传了粉了。她正小心翼翼地保护着柱头上的花粉，来了第三位欣赏者：土拨鼠。 　　土拨鼠一眼就看到了这株美丽的百合花，大步冲上前，一口就吞掉了她的花-美丽的百合花。 　　“多么美味的早点，谢谢你让我填饱了肚子。”土拨鼠抚着肚子，满意地从腻着玫瑰花蒸发的泪的世界里走远了。 感恩六年级作文3 　　大家好！乌鸦会感恩自己的母亲，鲸鱼会感恩生存的海洋，鸟儿会感恩给它自由的蓝天。那么我们人更应该学会感恩，感恩身边的每一物。 　　今天，我要来感恩科技。它无处不在，从飞鸽传信，到电子邮件；从遥望天空到登上太空，从原始社会到繁荣兴旺都离不科技。所以科技已成为我们身边不可缺少的一部分。 　　曾经的人许多在很远的地方，也许一离开就回不到家乡了，就如王安石所说“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”他与家乡相隔千里，也许再也回不去了，可是现在，科技越来越发达，人们乘个飞机，哪怕几万里的路程，也只是几个小时的事。是科技给我们带来了方便。 　　从前人们文化十分低，知识不丰富，因为他们不能去外地浏览，不了解外地文化，他们见到的只是冰山一角，而如今，人们发明了手机，在网络上一查找，开阔了我们的眼界，让我们丰富了课外知识。 　　更为重要的便是火箭了。从前人们遥望天空，看见的只是太阳、星星、月亮，也不知道关于他们的知识，如今，人们发明了火箭，人造卫星。人们登上了太空，在天空傲游，登上了月球，为人类的历史谱写了新的篇章。 　　同学们，老师们，我们要感恩科技，科技为我们带来了多少幸福。我以后要当一位科学家，把握好科技，使用好科技，让它如人类的翅膀，飞翔在蓝天。 　　感恩科技让我们从小事做起，从身边的一点一滴做起。 　　感恩如微风，吹来了温暖，吹来了幸福，我要报答科技，为人类造福。 感恩六年级作文4 　　我要感恩我的母亲，如果没有她，这个世界上就没有我。 　　在这个世界上，小时候是妈妈教会了我说话，是她喂我吃饭，是他教会了我走路，还教会了我写字。妈妈教会了许多东西，我们要感谢妈妈。 　　有一次我得了病，要动手术，我非常害怕，妈妈安慰我说：“不用怕，做手术的时候还要打麻药，一点感觉也没有，不会疼的。”我听了妈妈的话，不那么害怕了。第二天做手术时，打过麻药后，全身麻麻的，没有一点劲，我想抬手都抬不起来。手术开始了，我非常紧张，可是想到妈妈的话，就不害怕了，就慢慢地睡着了。 　　手术非常成功，妈妈非常高兴。可是我一天多不能吃东西，饿得一点劲也没有。我实在是太想吃东西了，就让妈妈去问医生，我什么时候可以吃东西。妈妈跑了非常多次，总是无奈地摇着头说：“再等等吧，马 上就可以吃了。”说着说着，妈妈都快哭了。 　　非常多天过去了，现在我虽然忘记了自己当时吃的是什么，可是总能想起妈妈伤心的样子，就好像是她自己不能吃东西一样。 　　同学们，我们要体贴父母，以报答他们的养育之恩。 感恩六年级作文5 　　鲜花感恩雨露，是因为雨露让鲜花娇艳；高山感恩大地，是因为大地让高山挺拔；苍鹰感恩蓝天，是因为蓝天给了苍鹰一片天空，让苍鹰翱翔；大树感恩土地，是因为土地给了大树一个生根发芽的地方；我感谢父母，是因为父母给了我生命。 　　还记得那是一个万里无云的好日子。我背着书包迈着轻松地步伐去学校。到了学校，前几节课都没兴趣，我无精打采地走到课程表前“啊！是三生！”我默默念叨。“叮铃铃……”上课了，三生老师说：“今天我们来讲感恩这一课！希望大家专心听。”心想：切，不就是一节课嘛！但是，当老师讲到父母为了他们的儿子不顾一切的时候，我的心头一震，在之后的时间里，我的心早已不在教室了。 　　走在回家的路上，我心中充满惭愧，我的妈妈对我这么好，可我对她……哎！我真是不知道感恩，心想：“今天我回去，一定要帮妈妈做一件事。 　　回到家，便看见衣服一大堆的堆在沙发上，我心想：咦？衣服？难道是老天爷给我的机会吗？我便拿起衣服，扔进盆里，倒进水，撒上洗衣粉，便开始洗衣服了。 　　我蹲下去，绾了绾袖子，但搓衣服没有想象中的那么简单，搓了一件衣服，我的小手已经通红了，不知道是哪一股力量鼓舞着我，使我一直洗了下去，不管手有多疼。 　　不久后，妈妈回来了，看见沙发上的一堆衣服不在了，便来问我，我自豪的告诉妈妈：“那堆衣服，我洗了，一点都不辛苦！“此刻，两个人都开心的笑了。 　　感恩，是多么美好！ 感恩六年级作文6 　　在我这11年的成长过程中，有很多的人帮助过我，熟系的和不熟系的，但是帮助过我最多的是我的爸爸。 　　我的爸爸对我很严格，有一次我的语诊连续都被老师写乱，(.)妈妈说了我好几次都不改，爸爸发怒了说：“你今天不改完字就不要睡觉。”我想就几个字有什么大不了的，我就磨磨蹭蹭的写，反复写了好几遍都没达到爸爸的要求爸爸痛斥了一顿，我想爸爸对我的要求那么高我不能辜负他对我的期望，所以我就认认真真的写起来了。第二天我去学校得到了老师的表扬，这就是所谓的严师出高徒啊！还有我写作文的时候爸爸从不含糊，有的时候语句不通顺老有错别字，爸爸就耐心的帮我分析，直到我弄明白为止，所以我的作文才进步的这么快。 　　我的爸爸还是我的良师益友，有一次我和妈妈闹了点小矛盾，我冲妈妈喊了几句，妈妈揍了我一顿，爸爸回来了我非常委屈的把这件事讲给爸爸听，爸爸和颜悦色说：“虽然妈妈有错但是你也有错，你不能对妈妈大喊大叫，这是不好的行为，你一定要改正。”我们两个像好朋友一样聊着这个问题，最后我向妈妈承认了错误，妈妈也向我承认了错误，爸爸直冲我竖起大拇指说：“儿子你真棒！”虽然我的爸爸对我非常严格，但是我很感谢他，他让我学到了很多东西。 感恩六年级作文7 　　“感恩的心，感谢有你，让我有勇气做我自己，花开花落我都会一样珍惜”。在我的一生中我感恩的人有很多，但是，我最想感恩的人就是您——老师！ 　　人们都说老师是蜡烛，照亮别人，燃烧着自己。老师是我成长道路上的引路人，她教我们知识，带我们在知识的海洋里傲游，老师就像我们五（1）班孩子的母亲一样，在老师的关心呵护下，让我们快乐健康的成长。 　　老师您知道我在班里是一个中等生，可是您却把我当优秀生看待。记得那次，学校抽四，五，六，年级的优秀生竞赛，您明知道我是中等生，但您还是把我留下来，给我一种机会，如果您不把我留下来，您会怕伤了我的自尊心。老师不管您留不留我，我都不会伤心，因为我拥有您的信任，我为我拥有这么好的老师而感到骄傲，自豪。老师我谢谢你们对我的教育之恩，谢谢你们教会我怎样做人。 　　老师，谢谢你们的支持和信心，我会好好学习，为你们争光，为五（1）班争光。 　　如果每个人都有一颗感恩的心，这个世界会更美好！ 感恩六年级作文8 　　慢慢地，我们长大了，我们的父母也逐渐失去色彩，所以我们要懂得感恩父母，感谢他们将我养大。 　　自从我在军训时，教练一直对我们几位战士说：“要学会感恩，爸爸妈妈每天吃苦耐劳，也不求回报，”在结业典礼上也是如此，营长在台上大声地讲着与父母有关的故事，我们没有一个不流下眼泪，最后，营长还特别举行了“为父母洗一次手，这就叫感恩”。 　　回到家里，我整个人都变了，我会帮助妈妈做家务，我可以扫地、拖地、擦楼梯等，晚上关店时，我会帮妈妈拿热水壶，当妈妈生病时，我会尽量照顾她。晚上，我可以帮爸爸妈妈洗手洗脚，当他们累时，我会给他们捶捶背，口渴时帮他们倒茶喝，这也许就是感恩吧！时光是短暂的，也是残忍的，我们要时时刻刻留意这些小细节，要抓住机会，发挥出感恩的力量。 　　有一首歌，叫做《感恩的心》。这首歌，让我懂得了感恩，也学会了感恩，令我至今难忘。 　　我们要感恩父母，因为有了他们，我们才能来到这个美丽的世界。所以，我会用我的孝心和学习成绩来回报你们的。 感恩六年级作文9 　　只要别人一提起我的爸爸，我就感到很自豪，因为我有一个好爸爸。爸爸中等身材，略有一点瘦，白净的脸上总带着和蔼的笑容，总会给人一种温暖的感觉。 　　爸爸是一名倍受人尊重的医生。我清清楚楚地记得，有一次我和他去理发，爸爸的头发刚被理发师理了一半，他的手机突然响了起来，他立即叫理发师停下，便拉着我的手说：“医院里来了急诊病人，要做手术。”于是，他就急忙地朝医院方向跑去。我也跟在他的后面跑着。 　　到了医院的手术室门口，爸爸一边安慰病人的家属，一边急冲冲地换好工作服就走了进去。过了一会儿，手术结束了，爸爸走出手术室，摘下手术帽，只见他满头大汗，不停地喘着粗气。我感觉到他一定是累了。我和叔叔阿姨们看到他的发型，都禁不住地笑了起来。爸爸也不好意思地笑了。 　　爸爸对病人总是那么热情，而对我却总是很严格、很认真。在空闲的时候，他严厉地教导我要怎样做人的道理。在生活上，他严格要求我要养成良好的卫生习惯。在学习上，他每天都要检查我的作业，发现问题时，他就认真地讲给我听，直到我搞懂了为止。有时，他也会和我做一些游戏，让我感到快乐。 　　我的爸爸不但是我心中的好爸爸，是我成长道路上的良师益友，而且是病人心中的好医生。我爱我的爸爸！ 感恩六年级作文10 　　感恩这个词，大家一定都不陌生吧！大家都经常挂在嘴边，要感恩父母、感恩老师……感恩是一个好品质，是一个好习惯，做人就应该学会感恩。 　　我们应该感恩父母！这么多年来一直在悉心地呵护着我们。他们给了我们生命，哺育了我们，教我们蹒跚学路，教我们牙牙学语，每晚哄我们入睡，让我们健康快乐的成长，值得我们感恩。在我两岁的时候，我一不小心从床上摔了下来，把左手腕的骨头摔折了。父母看见了我这样，急忙抱起我来，冲出家门，直奔医院跑去，直到把我送到医院的病床才算松了口气。他们每天给我熬骨头汤鱼汤喝，天天抱着我去医院换药，等等，这样的事例不胜枚举。感谢他们对我成长的精心照顾，我要感恩他们。 　　感恩敬爱的老师们！她们就像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着我们。她们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血精心地浇灌着我们这些花朵。老师是我们的引路人，用心良苦地教授我们各种知识，不辞辛劳地在课后为我们辅导。我们的调皮和淘气，让老师的鬓角平添了几缕白发。 　　感恩同学们！在我遇到困难时，毫不犹豫伸出援助之手，不求回报地帮助我！当我作业做得好被老师表扬时，同学们就伸出大拇指，投来赞许的目光给我力量。我们相聚在一个温暖的班集体，大家在童年的时光里给了彼此美好的记忆，这难道不值得赞美，不值得感恩吗？ 　　同学们，让我们一起学会感恩吧！ 感恩六年级作文11 　　在我们的一生中，每个人都拥有一份属于自己的东西，但他们总不能知足，总想要更好的。其实，他们未拥有的不一定比他拥有的更好。当然，我也是如此。 　　我家里虽然是衣食无缺，但和同伴相比，没有太多精美的玩具，没有那么多漂亮的衣服，在很多方面也和他们相差甚远，于是，不禁有些憎恨，憎恨父母的无能为力，憎恨自己的家境，也曾和父母闹一些小脾气，但是，后来，我发现我错了，而且大错特错。 　　我的家境岁不是太好，但父母为了我尽心尽力，尽职尽责，总是把最好的留给我；父母的能力与他人相比虽有些差，但是我们一家人都平平安安，幸福快乐的生活，这有何尝比别人差呢？ 　　我终于发现，只有学会感恩，才能更加珍惜现在所拥有的，因为所拥有的比所追求的更加真实，更加美好，这一些又归功于——学会感恩。 　　冰心在《繁星》中写道：小小的花，/也想抬起头来，/感谢春光的爱——/然而深厚的恩慈，/反使她终于沉默。/母亲呵！/你是那春光么？在冰心看来，“母爱”是博大无边的、伟大无穷的。这节小诗也清晰地告诉我：懂得了感恩，才会懂得生命的真谛。 　　我们要学会感恩，当你真正的学会感恩，你就会发现，幸福原来像满天的星星，一直在闪烁，微微抬头就可以看到他们温暖的光芒。 感恩六年级作文12 　　母亲是天底下最伟大的人，她给予我们生命和血肉之躯。我们应该感谢母亲，如果没有母抚育我们成长，我们何谈为祖国做贡献? 　　我们应该感谢母亲这天地间最伟大的人。让感恩变成一股暖流，融入人们的心里；让感恩在人们心中敲钟起声，时刻提醒大家，让感恩成为人世间最可贵的东西! 　　从我们出生直到现在，母亲每天为我们忙碌奔波，将我们抚养长大，却不求一点回报，只希望我们长大成人，做个对国家有用的人。 　　记得有一次，我生病。母亲对我无微不至的照顾，让我心里很温暖。当我回头看见母亲搽汗水的瞬间；当我回头看见母亲弯腰收拾家务的时候；当我回头看见母亲对我微笑的幸福时刻；我的心在隐隐作痛，我终于感觉到母亲的劳累。我真想对母亲说:妈妈，坐下休息会儿吧!可我没有说出来。因为太感动，发而无语。我的心颤抖了，眼泪夺眶而出，在母亲的细心照料下，我很快康复。我下定决心，努力学习，努力奋斗，将来考上一所好大学来回报母亲。 　　每当我遇到困难想放弃时，想起母亲我就有了力量。 　　啊母亲!我要赞美!赞美母亲，更赞美您那无私奉献的精神! 　　哦，感恩母亲，从小事做起，为母亲做一点力所能及的事情；做个好孩子，让母亲看见露出欣慰的`笑容...... 感恩六年级作文13 　　感恩是早晨阳光拂面，真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香，看不到花瓣却芬芳满怀；真情是涓涓细水，闻不到声响却缓缓长流…… 　　草木为了感恩春的到来吐露芬芳；鲜花为了感恩夏的到来竞相绽放；硕果为了感恩秋的到来挂满枝头；雪花为了感恩冬的到来轻舞飞扬。 　　我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家，坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。当父母渴时，为他们端上一杯热茶；当父母累时，过去为他们捶捶背；这就是感恩！ 　　我感恩我的老师，是他们教会我做人的道理，指引着我们前进的方向，给了我奋力攀登的勇气！因此我要努力学习，取得优异的成绩来报答老师对我的谆谆教诲。 　　我感恩我的朋友，是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣，让我体会到拥有友谊的快乐。当朋友伤心时，过去说几句安慰他的话，这是感恩；当朋友遇到困难时，伸出援助之手，这也是感恩。 　　感恩，不仅要感恩身边的人，还要感恩大自然的万事万物。 　　感恩每一滴露珠，它带给我滋养；感恩每一支花朵，它带给我芬芳；感恩每一朵白云，编织我的梦想；感恩每一缕阳光，托起我的希望！ 　　对生活，我们永远心存感恩！ 感恩六年级作文14 　　在此我先对你们说一声谢谢！为的但是感谢你们的养育之恩，我还要道一声，你们辛苦了，为的但是感谢你们为了我奔波劳累。 　　但但是，我还但是有一些发自内心的话语，想借这个机会一吐为快。 　　爸爸妈妈，在平时，你们总但是十分注重我的学习成绩，我同意这个观点，但你们也不能忽略了我的生活潜力方面啊！虽说在学习上我有些优势，可在生活上，自理的潜力我与其他同学就差远了。就拿年初五我想包水饺的事来说吧！我想跟你们学一学如何包水饺，但但是你们却让我去看电视，弄的此刻同学们都会做的事，可我十几岁了才有了点眉目。 　　爸爸妈妈，我不期望失去锻炼的机会，我想告诉你们，我已不但是那个喜欢撒娇的小孩子了，女儿长大了，她需要的但是自理潜力。 　　爸爸妈妈，你们但是否看过《哈佛女生刘亦婷》这本书？她之所以能成功，就在于她的父母不但教给了她知识，也教会了她自理潜力和安全知识。既然每个父母都期望自已的儿女成为一个伟人，那就不要吝啬教给自已孩子生活的潜力，让我们多做一些家务没坏处。 　　爸爸妈妈，女儿并不但是责怪你们不教我如何劳动，而但是期望你们改一下心中的教育准则，期望你们像注重学习那样注重我的潜力，好吗？ 　　爸爸妈妈，我真的很渴望成为一名学习好，劳动也行的学生“健将”，也期望成为一个能够自由做主的快乐生活快乐劳动的人。 　　我请求爸爸妈妈不要将女儿的事全揽过去，自已的事，我能做主。 　　请求父母给我一个自由伸展的空间吧！ 感恩六年级作文15 　　亲爱的父亲母亲： 　　从我呱呱落地起，你们就给我创造了不好的生活环境和学习环境。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌，我就想到了母亲骂我的那一幕……不管天寒地冻，每天当我还沉睡在梦乡的时候，你就已经起床为我准备好早点，看着我吃完，然后自己随便打包一份，急匆匆地送我去上学。每天晚上，您在我写作业时陪着我，还认真帮我辅导作业。准时9点让我上床睡觉。可是你却还没有休息，把我的脏衣服给洗干净，还给我准备好明天要穿的衣服。在我心中，你们不仅仅只是我的父亲母亲，而且还是我的家教老师，也是我的心里辅导家。每当我在我进退两难的时候，你们更在我身边支持我、鼓励着我，让我慢慢击败困难，不往直前。 　　记得我在幼儿园的时候，有一次我发高烧了，可是外面正下着大雨，父亲打着我，母亲为我打着雨伞去医院。到了医院，父亲母亲的衣服都很干净了，我全身湿透了为我挂号，配药，跑上跑下可你们都顾不上擦一下雨水。想到这时我默默地高兴了。 　　我现在已经长大了，我想力所能及地帮你们做些家务。当父亲母亲下班回家的时候，为你们端上一杯水，拿上一双拖鞋，让你们消除一天的劳累。我要不好学习，长大成一个无所作为的人，不回报社会，就是对你们最大的感恩了！ 　　祝父亲母亲住院！ 　　爱您们的xx：xx 　　20xx年x月x日

我是一阵风 我是从风婆婆口袋里溜出来的一阵小风。我来到人间自由自在地玩耍，多么快乐呀！ 既然好不容易出来，就好好地玩吧！先到山岭里去看看。我张开翅膀，飞到了山岭里。咦！这里是怎么了，不是风光秀丽、景色迷人，而到处是一篇荒凉萧条的景象。我问大树：大树伯伯，你们怎么了？大树说：“昨天，天上下了一阵酸雾，我们这里的植物都被酸雾腐蚀了。花儿草儿今天还病得起不来呢！你闻闻，空气中现在还弥漫着没散去的酸雾呢！”我连忙说：“我来帮你们把酸雾吹走吧！”说着，我用力地刮起了风。因为酸雾太浓，我用劲了全部的力量才算圆满地完成了任务。这时整个山岭的动物和植物们都高呼着：“风儿真伟大，我们感谢你！”我听到了夸奖，脸都羞红了，急忙拖着疲惫的身体跑开了。 我想看看人们生活得怎么样，我选中了英国的首都伦敦。因为伦敦是一座弛名世界的旅游城市，有许多世界著名的文物古迹，很有观赏价值。我急速下降，结果遇到了一片大雾。我也只得放慢速度，浓雾中，多家店铺白天都掌着灯，马路上只有少数有经验的司机开着车灯在行驶。我闻到了一股硫黄和煤烟的气味扑面而来。人群中大约有三分之二的人用围巾、口罩、手套等捂着鼻子。许多人被送进了医院。这又是怎么回事呢？看到人们在遭受病痛的折磨，我再也没心去欣赏这座城市了。还是帮帮这个城市的人们吧！想到这里，我又挥动着手臂，刮起了我仅有的那么一点小风了。我奋战了一天一夜，天空终于变蓝了，空中的难闻气味也逃跑了。人们都摘下了口罩，全都露出了笑脸。边笑边说：“真感谢这阵风呀！”可我却累得晕倒在田野里上。 当我醒来后，我发现风婆婆站在我的面前。我吓得浑身发抖，怕风婆婆对我严加惩罚。可是事情却出乎我的意料，风婆婆和蔼地说：“小风呀小风，你好大的胆，竟敢私自跑到地球。本来该惩罚你的，但看到你来到地球不顾自己的安危，为地球做了许多好事，这次就将功赎过吧！”听了风婆婆的话，我高兴地钻进了口袋里。我现在是太需要好好地睡个大觉了! 我是一阵风，是一阵受地球欢迎的风。

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是我为大家收集的男生六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 男生六年级作文1 　　男生是世界上最讨厌的生物，我特别不厚道的拿我的哥们们来说说男生的讨厌。 　　你看看，刚走进教室就听见一个女生的尖叫声“啊！！你干嘛扯我头发呀！？”我一看是一个男生扯着那女生的头发，不能说扯，是拽。但那个男生不以为意“能有多疼呀？矫情。”别说是真被扯头发了，我看着都疼，顺手摸摸自己的短发，还好我不是长发，还好我不是女生…… 　　都说女生爱八卦，我看男生也不差，一到下课聚到一起，把平时偷看到的，或撞见的事说出来，一个个那心细如针眼！从一个微小的动作到一个眼神，哪怕一句话都可以发现什么，我看一般数学考试一加一等于三都写的出来的他们，到发现八卦都可以当侦探了！！还口无遮拦什么话都讲，哎！ 　　男生就是一朵奇葩！黑洞一般的奇葩！！下午的时候我来到座位上，看我同桌和她后桌（男生）吵的正欢，一般来说我是习惯了这种吵闹的，但我今天不知道怎么了，听上他们吵了（话题见下，1是女，2是男） 　　2“你看看你这么黑，别靠我这么近的黑气会传染的…” 　　1“我哪里黑啦？” 　　2“你自己看从头到脚这么黑，哎？不坏你非洲女王。” 　　1“我怎么就是非洲来的了？” 　　2“你看你，比我还黑，我这么白，一对比，很明显嘛！” 　　1“你……我……哼！” 　　2“黑还不准我说了，你看你有我一半白吗？” 　　1“………” 　　………我只想说我无言以对了。 　　除了这个男生还爱吊人胃口，说个话只说一半就来句，哎，你自己猜吧！反正猜也猜不到。我一脸的懵，猜不到还让我猜，你故意把你。男生还特别，我也不知道怎么形容，就是死皮赖脸的！有事求女生了，姐姐姐姐的叫，我求你了我求你了的喊，真的！我都无语，因为我才不会这样呢！ 　　尽管是这样但男生还是有好的。 　　上次一个组犯了错，那一组的男生集体站了起来，“是我不配合，不怪别人。”那个组长一脸惊讶，没有人告诉她男生会这样的呀！总之我还是挺感动的，因为这几个男生是班上的捣乱分子，是还是很有一人做事一人当的精神的，最终老班也只是说了他们几句话。 　　运动的男生也很帅，那次校运会，跑步跳高跳远滚铁环丢铅球……各种运动，每个男生做的时候都特别帅，放学后踢足球打篮球的也特别帅！充满了阳刚之气！ 　　总之，男生就是这样，令人讨厌，但也有好的一面。 男生六年级作文2 　　同学们，看了这个题目是不是很想了解我们班的男生，别急别急，现在由我来给大家介绍介绍吧！ 看，我们班的男生不是嬉皮笑脸的走来了吗？看，他们有胖有瘦，有高有矮，参差不齐。哈哈哈哈！但是这没有什么，人不可貌相嘛！ 第一个向我们走来的是何宸好，别小看他！他的各科成绩非常出色，是我们班的“学习尖子。”何宸好后面又走来一个人，他是吴越峰，活像个小小英语家，他对英语非常感兴趣，而且记忆力极好，只要是英语课讲过得重点，他都牢记于心。看，那个不高不矮的是卿博洋，他可是我们班的“飞人刘翔，”每逢田径比赛只要他参加，我们班就必定夺冠。 嗨！你看，从门外又走来了一个男生，高挑的个子，白白的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，走起路来总喜欢把手叉在胸前，别提有多威武了。他呀，就是我们班的“班长”郑文铮，但他为人老实巴交，还喜欢帮助别人，尤其是电脑打字，别提有多快了。我们班还有“拖拉机”黄嘉彬。我们班男生的性格多得数不清。 这就是我们班的百变男生。 男生六年级作文3 　　男生是个奇怪的生物，有时很贱，有时却很可爱，有时没心没肺，有时却很重情。我与别的女生不同，我认为男生们并没有那么多缺点，我反而认为他们其实很实在，很好做朋友，大大咧咧的不拘谨，他们应该是来自星星的萌物，在这萌里，还有他们掩盖不住的捣蛋搞怪，神经大条。 　　不要以为，看到捣蛋就是有什么天大的坏事发生，那你的思想就太肤浅了，这所谓的捣蛋，就只是老师给他扣的罪名，其实我们看的出来，他只是想让我们开心而已；神经大条，这个你就不用想太多了，那叫一个从精神病院出来地地道道的疯子啊，他的思想很跳跃，他的行为很让人匪夷所思。这堆来自星星的萌物们就是我班的传奇人物们。 　　王某人，这由我们可亲可爱的班主任李老师赐名，他是我们班出了名的搞怪鼻祖，他没有一刻是正常的，所以，在我们眼里，他就是一个不折不扣的.笑料！那天，项老师上课正起劲，我们忽闻一阵狂笑，我想都不用想就知道是他，伟大的王斌杰同志笑经又紊乱了。只见项老师一摔鼠标（我终于弄清楚为什么鼠标老是坏掉），气势汹汹地向王斌杰冲去，嘴里还念念叨叨的：“你疯啦，上课笑什么笑，每次都是你，我课都上不好，啊！”说完狠狠打了他N下，他也意识到自己将在几秒之后痛失双耳，但是他那么几年的道行怎么敌得过千年老妖项老师？所以他还是悲壮地领着耳朵，被项老师恶狠狠丢了出去。但是这些挫折对于王斌杰根本不算什么，他那颗为劳苦大众服务的决心在心中熊熊燃烧，他趴在窗户上，把脸挤成一坨，这不算什么，亮点是他趴的地方在磨砂那边，整体感觉像个外星人中的变异体，之后还惹得全班狂笑不止，项老师龙颜大怒，又是那么一摔鼠标（啊，鼠标我为你默哀三分钟），大步流星走向门口，重要的是，王斌杰根本没有发现这事变，仍然沉醉在他那越看越欠揍的样子中，对世间的一切流言蜚语都不屑一顾，项老师开门，他没有反应，直到项老师站在他身后，我们听见那凄惨的海豚音，全班都知道王斌杰烈士壮烈牺牲！之后，全班哄笑。现在你们知道这位同志的厉害了吧，他的“演艺”事业是绝对不会白白断送在项老的魔爪里的，他带给我们欢乐绝不止那么那么一点，在那么多年的相处中，他已经创造了无数奇迹，成为了萌物界的开山鼻祖！ 　　当然，我们班的萌物绝对不止那么一点点，还有一个，这货还是我同桌，他是个地地道道的神经病，但是他是绝对不会超越王斌杰的，这货叫卓越，外号皮卡丘，因为非常神经儿称霸全班，让我来给你们说件事吧！那天下午管理异常诡异，那是因为我那诡异的同桌，使我整整笑过了一个校对，他，向我借涂改带ing……“苏尹羚，你有涂改带吗？”那声音异常惊悚，异常变态，音调全部在摇摆，“没有，不过王琳迪有，但是她不一定会借你。”我平静的回答，实际上我的语调也不是很正常，那是因为在他的衬托下我显得异常平静（这件事告诉我们，每个人都需要一个衬托者）“不，她一定会借我的！！”皮卡丘非常坚定，正在酝酿着下一句话，他的脸已经开始扭曲起来了，双手开始乱挥舞，我知道，他又发病了！我无语地问了一句：“为什么，她居然会借你？”卓越的表情又开始变了，两个眉毛极其猥琐地上下乱动，后来好不容易才别出来一句：“不，她一定会借我的（手已经抽搐）！因为……（从这里语速开始变快）我帮她拿了一个星期的苹果！！啊嘎嘎嘎……（神情跟暴漫里的一毛一样，开始翻白眼）”噢，他一定是没吃药，不，吃了药也没用，想他这样的人，医生同志表示没救了，这思想跳跃地太快了吧，不怕心脏病吗？呵呵，我忘了，他是百毒不侵的皮卡丘啊（非人类哦）！ 　　这些来自星星的萌物倒是给我们带来了不少欢乐，不然这六年得多无聊啊！虽然很多老师都对我们班级的这几位神经病们忍无可忍，厌恶到极点，但是他们对于我们来说却是天使，还有哪几个人会舍弃自己的分数逗我们开心呢？男生真的很好，我觉得我们班的男生都是这样的好人和笑料，但是他们也愿意给我们提供快乐，这六年，我很感谢他们，他们是我小学六年美好的回忆，也是永远都忘不了的回忆。男生其实很可爱，不是吗？ 男生六年级作文4 　　我们班的男生酷爱踢足球。再加上现在学习紧迫，他们更是向往能够踢足球。一下课，他们便以火箭般的速度冲出教室，来到教室门前的平地上，一直玩到上课铃响了才恋恋不舍得跑进教室。每周的一、三中午，他们更是不会放过了，因为这俩天是我的副班主任徐老师管班。 　　徐老师正带领着咱们班的足球迷们在踢足球呢徐老师是守门员，但你可千万别小瞧他，他可是足球高手！你瞧瞧，它们都争着要跟徐老师一组呢！球迷们现在成了运动员，看看他们个个信心满满，大家都站好了自己的位置：前锋，中锋，后卫和守门员。比赛开始了，运动员们重逢时的向对方进攻。大家你一脚，我一脚，难分胜负。快看！我们班的徐“胖胖”抢到了球飞快地踢向徐老师的球门。不好！徐老师有麻烦了！可谁知徐老师用腿轻轻一顶，球飞到了天上，当球落下来的时候徐老师又将球踢了出去，球像一只愤怒的小鸟一样从这头飞到了那头，以一个漂亮的弧线冲过网底，给对方来了个下马威！只见包包同学脚下生风带着球左躲右闪，冲过了重重阻拦，直奔徐老师那儿的球门，近了！近了！他用右脚一点，球像离了弦的箭飞入球门。“耶！我们进球了！”大家互相击掌，相互撞了撞，表达了满心的愉快。比赛依旧进行着，难分高下！“把球传给我！快！你被人追了！”班中俗称飞毛腿的杜欣远好不容易抢到了球，不知是谁把杜欣远脚上的球抢走了。杜欣远哭丧着脸，一副欲哭无泪的样子。“哈哈——哈哈——”女生们在笑什么呢？原来是“小鱼”抢到了球，大家都围着他，被挤了好几下，还没站稳又被撞了一下结果就四脚朝天，过了许久才站起身来。这时他已满脸灰尘，可他依旧很开心…… 　　时间过得飞快，愉快的中午就这样过去了，可是操场上依旧回荡着同学们欢快的笑声！ 男生六年级作文5 　　唉，又调位了，老师总是喜欢男生和女生调在一起，本来出于好意，想让我们互相制约，互相督促。可这反而更加激化了男女之间的矛盾。这不，每张课桌上都有一条崭新的“三八线”，是男生为了表明与女生势不两立的决心。唉，男生怎么这么小肚鸡肠，我在心中小小鄙视了一下。 　　我原来是怀着高高在上的态度去对待男生，可渐渐地发现，其实他们都有着过人之处，譬如:幽默，滑稽大方，仗义，还有一股不甘落后的韧劲。只是他们不善表现而已。 　　不过，最让人可气的是，他们都有着很重的疑心，容易怀疑别人，还曾把我赤裸裸地气哭。那一天，我们帮忙在这把操场上的树枝收拾一下，可马战带头不听指挥，我们已经 　　习以为常。老师下来监督，谁知，他们又兴致勃勃了干了起来，我们这边已经干完了，出于好心，默不做声地帮他们干，也不知谁挑拨的，马战与一群男生气势汹汹地找来了，竟说我们不怀好意，有目的的帮他们，当时我深知争辩不成，泪水不争气得溢满眼眶..... 　　这群男生让人捧腹大笑，又让人怒火燃烧，不过，我还蛮欣赏的。 男生六年级作文6 　　我是男生，一名快乐的男生；我是男生，一名第一的男生；我是男生，一名可爱的男生。 　　每天的我，总是面带笑容，很爱说笑，经常逗的大家猫着腰笑，因此班上因为我而多了一道亮丽的风景线——大家灿烂的笑容。 　　我的确很快乐，甚至因一次犯错而开心：“因为我写错了，所以才显出大家很聪明嘛”。大家都称我为笑面佛，的确，活在这个世界上也就是最快乐的事。 　　可是有一天，我突然不笑了，反而变得严肃起来。因为老师说，马上要举行校运会，希望大家能拿到第一为班级争光。我一下子报了三项比赛：跳远、俩人三足和四人男组接力赛。以前，我们并不重视体育，而把体育课用来玩“游戏王”，不过，这次大家都很努力地训练着。 　　弹指一挥间，校运会已经开始了。来到跳远线前面，我的腿有些紧张，我屏住呼吸。用力一跳：“2米23”，可是后面的两次起跳都失误了。我一边哭一边参加另一项比赛。 　　这里人山人海，男生多的出奇，只听见杨帆叫我：“王晨快比赛了”我们在起跑线上整装待发。“开始！”裁判员一声令下，我和杨帆像一支箭紧贴着地面，把其他选手远远甩在后面。我们赢了！一阵巨大的尖叫声，呐喊声顿时传来，我们开心得像个活神仙，心里无比的自豪和骄傲，还为班级取得了荣誉。 　　希望大家能喜欢我并支持我。记住我是一名快乐的男生！ 男生六年级作文7 　　泥土被踩成道路以后，虽然有了承担的负荷，但同时也有了负荷后了宽舒。——题记 　　一说起阳光，我的脑海中便会浮现出一个人的笑脸，怎么也挥之不去，这个男孩便是我的上上任同桌。我的小学同桌有很多个，有合不来的，也有成为如胶似漆的朋友的。但最令我记忆犹新的便是那傻傻的阳光男孩——谢健豪了。 　　他，长得一般般，炯炯有神的眼睛嵌在黑黑的脸上；黑，也是他的最大特点，全身上下都黑黑的，活似一个非洲人；他，成绩与我不分上下，名列前茅，也算是个“尖子生”，是我的竞争对手；他，很老实，即使被打了也不会还手，顶多瞪你一眼罢了；他，比我还瘦，仿佛风一吹就会刮上天；他…… 　　我跟他刚做同桌的时候，心里只想着竞争，超过他的成绩当上全班第一名。久而久之，我被他身上的气质折服，任命做了他的朋友。他身上仿佛围绕着一圈金黄色的光环，遇到任何事都不消极，那么的乐观。就像上次，他因为考试试卷没有签名，要被罚抄试卷，他当着我们全班同学的面上讲台领试卷。恍惚中，我清楚地看见他不断颤抖的肩膀。“果然再坚强，还是会有哭的时候的啊！”我在心中替他惋惜。但在老师刚走后，他却像个疯子似的笑了起来，一边还不停地敲击着桌子：“哈哈……太好笑了！”我被他搞得一头雾水：“喂，兄弟，你傻了吧！”他笑了半天后，才缓下劲来：“你知道吗？我刚刚看见老师的袜子穿错了，一只白色的，一只黑色的。哈哈哈……”刚说完后，又开始狂笑。我愣住那，不知是该笑还是该哭：“可你不难过吗？全班只有你一个人被老师罚了啊！”“这有什么好难过的啊！老师这样一罚，反而让我得到了两个好处啊！你想，我就是个马大哈，以后遇到这样的事一定会再犯。老师这么一罚呢，就给我留了个教训，以后不就不会再犯了吗？而且，我把试卷抄上一遍，就等于又考了回试，这两次考啊，不就加深了我的印象吗？嘻嘻，你说，是利大于弊，还是弊大于利呢？这可谓是一箭双雕，一举两得！”我被他说得彻底无语了，只觉得他就像一缕阳光一般，十分的温暖，给人心灵上的抚慰。 　　这种事情可不是一次两次了，来，我再给你讲一个。有节体育课上，天气十分炎热，火辣辣的太阳烘烤着大地，即便是隔着鞋子，也能清楚地感觉到大地的炙热。他与我并排站在一起，身体竟有些摇晃，仿佛喝了酒一般。我见他脸色有些苍白，在自由活动的时候便担心地询问他：“喂，你没事吧！”“没事，就是有点晕。今天早上没吃饭。饿了。”略有些发紫的嘴唇中吐出了几个字，一直摇晃的身子也好像被定住似的不动了。见他脸色十分不好，我急了：“什么没事，你怎么可以不吃早饭呢？明知道今天有体育课，还那么热，想死是吧！要不，不上课了，我帮你请假，再送你回家。”“没事没事，真的没事，你看我身体那么好。”说着还摆了个“泰哥”的造型，“你看……”话还没说完，他便呕吐出一些恶心的的黄色液体。我赶紧扶他去台阶上坐，一边递给他餐巾纸，一边拍拍他的背：“都是你啊！一直忍，一直忍，忍不住了不会说吗？活该啊你！”他丝毫没有恼怒，应该说他也没有力气恼怒。硬生生地挤出一丝笑，用手不自在地挠挠头，佯装开心地说：“我怎么觉得挺好得呢？你想啊，我可以不用上学，不做作业，还可以在家喝喝饮料，吹吹空调，多爽啊！”我在一旁握紧拳头，恨不得把他打晕，直接拖回家。每次都能把白的说成黑的，把黑的说成白的，即使再坏的事他也能给你挑出个好处来。这难道不是阳光的体现吗？ 　　阳光，不仅仅是从太阳散发出来的温暖、光亮，也是人与人之间友好相处的见证。他，面对困难时的态度，不就是那暖暖的阳光吗？那样乐观，坚强，不服输，如同慈母般抚慰你的心。谢健豪，感谢你对我的帮助，让我也同你一样的“厚脸皮”。相信阳光就等于相信爱，它无处不在！ 男生六年级作文8 　　说到她，那可是无人不知，无人不晓呀!他在我们年级是出了名的暴力!她的手如同猫一样，有尖锐的指甲，每每当男生们招惹他的时候，她就会把她的长指甲伸进我们手里，一抠，我们的手就出现了一个小梅花，红彤彤的，还流着血。一天，我们班的付XX骂她“母老虎”，她眼睛一瞪，从他的大腿里子上留下了一片淤紫，她的手也被“猫爪”抓的一道一道的，不一会就渗出了血。看到这里，张X才露出了满意的微笑。从此以后，付XX就正式成为了张X得撒气桶。 男生六年级作文9 　　她的脾气很好，但生气的时候比火山爆发还要猛烈，力气也是我们班最大的(比男生还大)。一天，我们班的刘XX和陈XX一起踩她的书包，替他的椅子，她都无动于衷，可是他们两个竟然变本加厉的踩他的脚。赵XX瞥了他们一眼，用力的在刘XX背上重重的打了一拳，“啊——疼死我了，陈XX，看看我的后背紫了没有?”陈XX刚刚凑过去看，说了一句：“紫了。”她又在陈XX背上打了一拳，又在他们两个脚上踩了数脚。他们两个含着泪灰溜溜的逃走了。之后，他又开始了火山传播，把火气传到了旁观者身上。我也难逃她的魔爪，脚上也留下了一块大大的肿泡。 男生六年级作文10 　　她是我的前任同桌，曾在我的心灵上留下了不可磨灭的印象。她曾把我踢到男厕所边缘，也把我的脚踩破过，上课时还用他那双无敌增高板鞋踢我的大腿，给我留下了一块块紫。她的一脚能让普通的男生有想哭的感觉，就连我们班打架数一数二的男生见到他都要避让这点。现在，他和那位打架最厉害的张XXX坐在一起，他也在汪XX的面前低下了头，甚至流了泪。他的身上真是伤痕累累，可怜极了。 　　这就是我们班的男生女生，一对冤家!

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我收集整理的我爱读书六年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 我爱读书六年级作文 篇1 　　书，是一个价钱败于黄金，而内容却胜于黄金的东西，走近它，你不仅能从中获得，得到知识和启迪，还能让我们了解社会，了解当今世界的作风和状态，所以我爱读书。 　　记得小学五年级的时候，我已不屑于中国名著，所以我就开始读外国名著了，第一本接触的外国名著是《鲁滨逊漂流记》开始看时，只是感觉很有趣，可是看了不下十回后，感觉鲁滨逊是一个了不起的人物，他勇敢，智慧，勤劳，坚强，而我们恰缺少了这些我们本应有的特点，它好像一杯上等咖啡，令人回味无穷。 　　如果把鲁滨逊的意志比做铁，那么《汤姆？索亚历险记》就是一部充满快乐，童趣和幽默的著作了，它像一达曲奇饼干又甜又香，文中的汤姆？索亚和哈壳等人是几个典型的淘气包，他们开始看到了印江？乔埃的的后，发誓不管发生任何事，都不告诉任何人，但是，出于他们的正义，他们最后还是一五一十的把这件事告诉撒切尔法官，并且，他们还找到了宝藏，成为富人，这篇文章看似没有任何意义，只是出于娱乐，但是，它也告诉我们做人要正直，勇敢，并且，如果我们细细品味，就会发现它对当时的美国社会宗教，丑陋的特点无一不暴陋出来，令人深省。 　　书，像智慧的泉源，引你进入知识的宫殿，书，像人类精神的粮食，把人空虚的灵魂变的充实，书，像一盘美味的大餐，即使肚里空空。那么精神也会为你驱除饥饿，书能把昏暗的天空变得湛蓝，能使堕落的灵魂得到升华。所以，我爱读书！ 我爱读书六年级作文 篇2 　　书籍是我成长过程中最要好的朋友。读书，让我从一个无知的孩子变成一个富于思考的少年;读书，给了我无数的知识;读书，让我的视野由狭隘变得宽广;读书，使我成长更加丰富多彩。 我是一个酷爱读书的姑娘，只要手。 　　书籍是我成长过程中最要好的朋友。读书，让我从一个无知的孩子变成一个富于思考的少年;读书，给了我无数的知识;读书，让我的视野由狭隘变得宽广;读书，使我成长更加丰富多彩。 　　我是一个酷爱读书的姑娘，只要手里有一本书，我就会如饥似渴、废寝忘食地读。因为沉浸在书的世界里，我闹了不少笑话。有一次，妈妈正在做美味的煎饼，而我正坐在桌子边看一本有趣的神话故事书，突然，妈妈的手机响了，她急忙去接电话，但又怕煎饼烤焦，便吩咐我去看下煎饼，过一会儿就翻一下。我拿着书一边看，一边点头答应。谁知我被故事情节深深地吸引住了，我站在锅边忘了自我，忘了身置何处。突然，一股刺鼻的味道使我不得不放下书本，一看，天哪，锅里的煎饼成了“黑炭”。妈妈赶来了，接着是一阵责怪，我心里也暗自后悔，哎，可惜了一锅煎饼。 　　我爱读书，也爱买书。只要看到喜爱的书，我就要妈妈给我买，妈妈也毫不吝啬，出手很大方地给我买下来，我也高兴得不得了，感觉比拥有全世界都还要高兴。 　　上课时，我坐在教室读着书本，在课文中吸取知识：雄伟壮丽的故宫，独树一帜的青花，神奇美妙的编钟……教科书让我们在知识的海洋里遨游，使我大脑日益充实。 　　课余，我则坐在座位上读课外书：会说话的兔子，尽职尽责的稻草人，长鼻子的木偶匹诺曹，会飞的王子，可爱的公主等一系列童话人物在书中和我交朋友。课外书的作用可大了，书里面的好词好句，动人的故事情节，可以丰富我的作文题材和内容，使我的文章生动、具体、形象。我曾为《笑猫日记》中小可怜的遭遇感到同情，我曾为《查理九世》中墨多多侦破一个又一个奇案而感到兴奋，我曾为《天使的糖果约会》中巫小小在天使之翼中取得舞蹈比赛冠军而高兴……每当我读书时，我的心情会随着故事的发展而此起彼伏。 　　古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我爱读书，因为课堂上的书让我思考;我爱读书，因为课外书让我放松;我爱读书，一本好书犹如一叶轻舟载着我在知识的海洋里遨游。世界这么大，但书中的世界更无限! 我爱读书六年级作文 篇3 　　书是无边无际的大海，给你带来未知和冒险；书是姹紫嫣红的花园，给你带来芬芳和清香；书是细密绵长的春雨，给你带来滋润和温柔。 　　——题记 　　曾听得妈妈说过，在她怀胎的这十个月里，几乎天天都会给我讲故事，所以，长大后的我身上竟有点书香的气息。 　　每个人的童年都是精彩纷呈、无忧无虑的。也许陪伴你的是那一只只美丽的风筝；也许使你快乐的是精致小巧的玩具；也许让你难以忘怀的是那些年一起疯过玩过的伙伴……而陪伴我度过童年的是一个个小故事。 　　小时候，对爸爸的印象是很模糊的，对妈妈的印象却是清晰的，而且对那些充满稚趣的寓言故事的记忆更是深刻的。在别人洒脱欢快的年纪，我却在家捧着一本本精美的童话书津津有味地读着。妈妈是一位人民教师，当她绘声绘色地读着我人生中第一本书——《小蝌蚪找妈妈》时，我一发不可收拾地爱上了这个名叫“书”的玩意儿。 　　后来啊，每天晚上我都会在妈妈细腻的声音中安然入眠。要是妈妈哪天忘了读，我会吵着闹着哭着“满地打滚”，各种反抗一下都来了，借此抒发自己的不满和对故事的渴望。 　　慢慢地，我上小学了，开始学习拼音了，妈妈就给我买来各种各样的拼音读物。在我的印象里，那是薄的不能再薄的书了，一页只有短短的几行字儿，整页整页几乎都充满童真童趣、生动形象的丰富多彩的人物。在我读书时，妈妈就在一旁陪着我，时不时插上几句，以循循善诱的方式开导我、扩展我的思维。她就像黑暗里的灯塔，抑或是茫茫大海上的指南针，为我照亮前行的方向，点亮我心中的光芒，推开了我梦里面的那一扇窗，让我看到绚丽的蝴蝶飞过了知识的殿堂…… 　　高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”，是啊，因为妈妈，我成为了一个“嗜书如命”的人；因为妈妈，我爱上了读书；因为妈妈，我才有了那么广阔的知识面……从天文到地理，从文言到白话，从古典到现代……我几乎无所不读。书籍陪伴我度过童年，他充实我的生活，丰富我的涵养，提高我的知识面，我要感谢妈妈这个引路人，像一把金钥匙为我打开知识的大门，那耀眼的光芒啊，在一瞬间照亮我的眼睛！ 我爱读书六年级作文 篇4 　　“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书。“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书。“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。而在我的眼里，书就是一位朋友，带我游向书的海洋；书就是一朵花，让我闻到知识的芬芳；书就是火炉，温暖我的心窝。 　　和平时一样，我还是每天早上读书。虽然读书的时间很少，但我还是很认真的读，并把每个细节、每段内容都记得清清楚楚。有时妈妈叫我，我都没听见，为此，妈妈差点没收了我的书。 　　我什么书都喜欢读，例如，科幻探索、寓言童话、搞笑小说、世界名著。小时候，我不喜欢读书，后来，听了妈妈讲的许多名人 读书故事才渐渐爱上了读书。慢慢的，我发现了很多读书的好处：书能让我们提高写作水平，懂得许多人生哲理，了解中国悠久的历史。从此，书成了我生活中每天必不可少的一部分。它给我的生活增添了许多乐趣，带来了丰富的知识，让我快乐的成长。 　　书就是你的朋友，也是一处你随时想去的故地。我爱读书！ 我爱读书六年级作文 篇5 　　高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这话一点儿不假，书带给我无穷的知识，无穷的乐趣！ 　　与书结缘是在我读幼儿园的时候。记得有一次，老师组织我们看漫画书，我看了《龟兔赛跑》，书中有趣的漫画，生动的故事情节深深地吸引着我，从此我便开始喜欢上看书了。当我踏入小学的大门，随着我认识的字越来越多，我就开始看比较长的故事书了。《安徒生童话》让我感受到童话是那么奇妙，文具竟然也会动！动物竟然也会说话……《十万个为什么》让我解开了心中的疑惑，得到了许多新知识。《百科全书》让我了解了动物的生活习性，对自然界中的生物有了更深的了解……我还看过许许多多的书，这些书让我爱不释手。而发生在我身上的读书经历也越来越丰富了。 　　记得有一天晚上，已经10点多了，可我还是不想睡觉，怎么办呢？于是我就决定看我还没看完的《老小阿凡提》，我拿起《老小阿凡提》刚翻到里面的小故事之一——《悬浮大师》时，妈便走过来把我推进房间关上灯叫我睡觉。妈妈关上门后，我就悄悄地把灯打开，谁知妈妈看见门缝里有灯光，又再次打开门，吓得我手忙脚乱。妈妈大声呵斥：“快睡觉！”然后就关上了灯带上门走了。我左思右想，决定窃读。于是，我就拿起手电筒钻进被窝津津有味地看起书来，过了一会儿，我听见有脚步声，便迅速地将手电筒和书藏进枕头下面，把头探出来——装睡。门果然被打开了，我眯缝着眼，原来真是妈妈，她是来“侦察”的，她见我没看书就回去睡觉了。我见她走后又确认妈妈不会再来“侦察”了，便又钻进被窝拿出手电筒和书，又如醉如痴地看起来，直到我看完，才闭上眼睛进入梦乡。 　　书，你是我的老师，教给我许多知识！你还是一条小船，带我在知识的海洋中遨游！ 　　啊！书，你是我最亲密的好朋友！是你，让我向知识的顶峰不断地挺进！ 我爱读书六年级作文 篇6 　　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”歌德也说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。从我三岁起，书就进入到了我的生活，它成为了我最亲密的朋友。 　　我三岁时，我不识字，妈妈就拿着一本《安徒生童话》在床头讲给我听。渐渐地，我长大了，可以自己看一些简单的书了，我特别开心，每当我打开一本书时，我感觉又与我的好朋友重逢了。 　　我在三岁时就进入了童话的殿堂。《海的`女儿》让我见证了小美人鱼的纯洁而悲惨的一生；《丑小鸭》告诉我只要有梦想，勇于拼搏，就一定会实现梦想；《乌鸦和狐狸》的故事告诉我，任何时候都不要被敌人的花言巧语所迷惑。 　　到了二年级，我已经把《安徒生童话》《伊索寓言》《格林童话》全都看完了。妈妈便给我买了一本文学名著，也是四大名著之一——《西游记》。我一翻开这本书，就深深地被吸引住了。书里面的孙悟空手持金箍棒，不仅有七十二变，还能一筋斗就翻十万八千里呢。猪八戒憨厚老实又滑稽，还有唐僧、沙和尚和白龙马。他们师徒四人在取经途中遇到了许多妖怪，但都被三个徒弟打败了。最后，在三个徒弟的护送下，唐僧终于到达西天取得了真经。 　　现在我已经五年级了，已经读过许多文学名著。在《三国演义》里，我认识了上知天文下知地理的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》这本书里，我懂得了坚强，懂得了面对困难要有毅力；在《爱的教育》这本书里，我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处。 　　我爱读书，因为书可以带我走遍全世界。它带我去参观了巍峨的“万里长城”，带我欣赏美妙绝伦的“巴黎圣母院”，带我勘测古老神秘的“埃及金字塔”。 　　书是人类智慧的结晶，因为有了书，我们的成长历程才多姿多彩，我读书，我快乐，我成长。 我爱读书六年级作文 篇7 　　高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话我铭记在心，我很喜欢读书，因为读书我还闹了不少笑话呢！记得有一次，妈妈在厨房里做饭，我在读书。这时，妈妈对我说：“开心，咱家姜没了，你帮妈妈去买吧！”我正沉浸在知识的海洋里，误把姜听成了酱，我去超市买了一袋酱，回了家，我把酱递给妈妈，然后又开始读书了，突然听见妈妈问我：“开心，我让你买的不是姜吗？你怎么买了一袋酱？”我疑惑不解地说：“妈妈，你不是让我买的酱吗？”妈妈无可奈何地说：“你这个‘小书虫"啊！真拿你没办法。”最后妈妈还是自己买的姜。 　　读书，不仅让我学到了很多知识，还让我明白了很多道理，读书是多么美好的事情啊！就拿我看过的《十万个为什么》来说吧！这本书让我解开了很多生活中的难题，比如天上为什么会下雨？原来我不知道为什么，但读了这本书后，我知道了天上的雨来自空中的云，空中的云其实就是水的凝结物，它来自地面的水气蒸发。当云中的水滴达到一定程度，也就是不能被上升的气流顶托住的时候，水滴就会落到地面上，就是我们所见的雨。 　　我最喜欢的书还是童话书，因为我看童话书时，总能身临其境，我变成了美丽的公主，勤劳的女仆，善良的灰姑娘……真是让我乐在其中啊！ 　　读书不仅带给我无穷的知识，也带给我无尽的快乐。书带我徜徉知识的海洋，书带我翱翔智慧的蓝天，书带我在快乐中嬉戏。书是我们智慧的源泉，让我们沐浴在书的阳光下快乐成长吧！ 　　我爱读书！我快乐！ 我爱读书六年级作文 篇8 　　我是一个爱读书的女孩。每次读书，就像是去一个美丽的地方旅游，让我回味无穷。下面，就来讲讲我的有趣的书之旅吧。 　　“我扑在书上，就像一个饥饿的人扑在面包上一样。”说到看书，我是一看就入迷。记得有一次，我看书入了迷，妈妈叫我拿个盘子过去。我隐隐约约地听见了，就顺手拿起餐桌上的一样东西走进厨房。妈妈看了看，拍了拍我的肩膀，对我说：“小书迷，你看看手里拿的是什么呀！”我没听见，妈妈用更大的声音说了一遍我才回过神来，看了看手里拿着的东西，“啊！这不是我放在餐桌上忘了收的《木偶奇遇记》吗！”呵呵，闹笑话了。 　　我书柜里的书就是看三天三夜也看不完，书桌上、书包里、枕头边、下铺的抽屉里都有几本我喜欢的书，就连洗漱盆旁的吊柜我也不放过，在里面我也藏了书，就是为了方便每次洗脚的时候看。 　　我家里这么多书，可还是不能满足我，每到周末我便会来到了书店，在知识的海洋中尽情畅游。 　　“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我一走进书店，就闻到了一股书的“香味”，这股香味让我如痴如醉。我迫不及待地拿出一本厚厚的《西游记》如饥似渴地看了起来。书中故事情节曲折生动，读起来却是妙趣横生。我最喜欢孙悟空了，他聪明勇敢、武艺高强、嫉恶如仇，他是为人间解除魔难的英雄。为保护唐僧取经，他和八戒、沙和尚一起，在重重困难面前顽强不屈,随机应变,一路斩妖除魔，最终到西天修成了“正果”。人生不也是这样吗，不经历风雨，见不到彩虹，不闯过黑暗，怎能沐浴阳光呢？ 　　不知不觉，一天就过去了。书店要关门了，我仍是恋恋不舍，于是掏出了我的零花钱，《十万个为什么》《世界上最好看的美文》《世界通史》《淘气包马小跳》……成了我的囊中之物，真恨不得把整个书店搬回家。 　　凯勒说，一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。书成了我最亲密的伙伴，它带领我敲开了知识的大门，丰富了我的视野。读书让我的学习变得轻松，更是大大提高了我的作文水平。现在，我的作文经常作为范文在班上传阅，心底里当然是窃喜了。 　　读书给我带来这么多乐趣，为何不爱？ 我爱读书六年级作文 篇9 　　书是阶梯，能使我们攀登知识的高峰；书是火把，能指引我们前进的道路；书是航船，能带领我们驶向知识的彼岸…… 　　我是一个小书迷，一有空余时间，就抱着书孜孜不倦地读起来。这不，今天闲来没事，就随手翻开《意林》，看了起来。 　　突然，《临死亦哺，她的名字叫母亲》这个题目映入我的眼帘。读着，读着，我的眼眶不禁湿润了。这是一篇歌颂母爱的文章，讲的是一架飞机上坐满了乘客，其中有一位母亲，正抱着她那不满5岁的孩子入睡。可飞机没行多久，乘客们便闻到了一股呛人的烟味。不知谁喊了一声：“飞机出事啦！”顿时，恐惧和无助在一瞬间充斥着飞机里的每一个角落。这位母亲显然已经知道了问题的重要性，她用温柔的目光凝望着自己的孩子，对他说：“宝贝别怕，妈妈在！”“宝贝别怕，妈妈在！”这是多么感人肺腑的言语！飞机已经彻底失控了，紧急关头，母亲毫不犹豫地将年幼的孩子送出了只容得下一人通过的逃生出口。当死神从人们的泪眼婆娑中带走这位母亲的时候，所有人都悄声无息地流下了眼泪。 　　记得有次放学时分，我背着书包走出校门回家，突然下起了大雨。我生气极了，不禁责怪起老天爷来：“哎，为什么你的脸说变就变呢？又没带伞，怎么办呢？”没法，我只好戴上帽子，冒着滂沱大雨往家赶。恍惚中，听到一声：“越越，我来了，快上车吧！” 　　啊！是妈妈的声音！我回头一看，果真如此！我兴奋地坐上了车。一路上，妈妈不住地把雨衣往我身上盖，到了家，我发现，妈妈的全身已经湿透了。第二天，我发现，妈妈不停地咳嗽，我知道，是因为我…… 　　正如诗人孟郊所言：“谁言寸草心？报得三春晖。”是啊，母爱就像一缕冬日的阳光，照亮你的心田；母爱就像一杯热咖啡，时刻温暖着你……朋友们，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩。做子女的怎能不时刻惦记着母亲呢？无论你在何方，母亲是唯一能时刻惦念着你的人，打一次电话，多一声问候，都是给母亲莫大的欢心！ 我爱读书六年级作文 篇10 　　书就像一缕清风，吹拂着我的心灵，给我带来凉爽；书就像一缕阳光，照耀着我的心扉，温暖了我的心窝；书就像一棵大树，为我遮挡阳光，给我带来凉爽。 　　我看了一本名叫《父爱双行道》的书，它讲了夏夕晴的父亲骗了一对夫妻20块钱，偏偏这对夫妻的女儿是夏夕晴的好朋友，夏夕晴因此而愧疚，父亲也知道自己做错了，让他把这20块钱还了回去，也在无意中解开了女儿的心结。 　　读完这本书后，我会想起了我和奶奶的一件事。那时候，我们家并不是很富裕。有一次，奶奶路过一个垃圾桶时弯下了腰，我心想：奶奶这是要干什么？奶奶捡起了一些塑料瓶、垃圾袋等可以卖钱的东西。一边捡一边说：“又可以卖几分钱了！”我站在一旁看着其他同学，他们正讨论着什么。原来，他们在说：“这个奶奶太穷了吧，竟然捡垃圾。”我的脸已经通红，转身就往家的方向跑。现在，我发现我做错了，我应该感到自豪，因为奶奶为了我们，可以丢下自己的自尊心，去为一个家庭做出自己最大的贡献。 　　书就像一座宝库，给了我们知识、快乐与悲伤，让我们哈哈大笑，让我们默默流泪，让我们忐忑不安。

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是我精心整理的我爱读书六年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 我爱读书六年级作文 篇1 书使我们的知识更加丰富，书使我们的视野更加开阔，书使我们不必行万里路，便可知万千事。我爱读书带给我的那一种滋味——快乐享受。 从幼儿园时的第一本绘本，二年级时的第一本纯文字书，这些书使我爱上了读书，彻彻底底地爱上了读书的滋味。读到鲁滨逊独自一人在一座孤岛上生活20多年时，我感受到他那种坚强的意志力；读到海伦·凯勒，作为一个看不见、听不见、说不了话的人，却被评为了“世界最杰出的女性”，她那种永不放弃的精神更是值得我敬佩她、学习她。 再读《十万个为什么》，我知道了更多的科学知识，这些是在课本里学不到的，它们促使我继续探索、学习更多的科学知识。 我最爱的书的名字叫《简·爱》，是我最喜欢的一本书，一个个跌宕起伏的情节，像一块块砖石捶打着我的内心，它吸引着我去阅读，阅读那一个个打动人心的故事。书中的简·爱更是让我敬佩不已，为了追求自由，不惜付出一切。 读书使我懂得了许多，我喜欢读书带给我的滋味，使我沉醉在书中无法自拔。 “你爱读书吗？”“当然爱，读书带给我快乐，读书像是沙漠里的最后一滴水，带给我无穷的知识。” 我爱读书六年级作文 篇2 我是一个十足的小书迷，从早到晚都打着书的主意。可是家里的“大老虎”为了我的眼睛，不给多看，怎么办呢?我便开始窃读起来。 又到睡觉时间了，爸爸催我去洗脚，我却惦念着那本《作文笑传》，一个好主意在我的脑袋里一闪而过。我踮起脚尖，从小书架上拿下《作文笑传》，急急忙忙往门边溜。突然，地板“嘎吱”一声，我的心一提。哎!幸好妈妈没发现，要不然就“死定了”! 一进卫生间，我就打开书，一页、两页地看起来。不知不觉，已经过了十多分钟了，只听见一声大喊：“周佳霖，你怎么还没洗好!”妈妈的脚步声越来越近，怎么办?怎么办?把书藏在哪里呢?柜子里，不行!妈妈会发现的。马桶后，不行!会把书弄脏的。在千钧一发之际，我急中生智，马上站起来，转过身，把书藏在屁股下面，慌张地坐下来。妈妈走进来瞪了我一眼，说：“快走!”我只好擦擦脚，把书往裤腰里一插，又把长长的上衣往下拉，直到书被完全盖住，安全地藏在背后，我才匆匆离开卫生间。 回到书房后，我又悄悄地把书转移到《全解》里面。我很快乐，也很紧张——这种窃读的滋味。有时我还抓抓头发，假装思索，好像说：“这句意真难背啊!”其实我心里却乐开了花：“这本书真好看啊!”过了一会儿，妈妈抽背句意了，我吞吞吐吐，背不出来。妈妈训斥了我一番后，去客厅了。我又偷偷拿出书打开继续看，才发现这本爱书已被我用挤出来的点滴时间看完了。 “书籍是全世界的营养品。”在课业负担加重的今天，一个永远不怕“大老虎”的充满智慧的“小白兔”，时常这样东躲西藏地看闲书，时常这样如醉如痴。 我爱读书六年级作文 篇3 我从小就很喜欢读书，听妈妈说，我抓周时，什么都不要，看见椅子上有本书，便爬过去,拿着书就翻阅。妈妈还说，我长大肯定喜欢看书，当时我听到这些时，很不相信，认为妈妈太迷信了。可是现在，我认为妈妈说的完全正确。 这种看书的习惯是我上一年级时养成的。当时妈妈鼓励我看书，给我买了许多小画册和少儿拼音读物，每当我放学回家，第一件事就是看书，一看就是两、三个小时。那时我看得津津有味。可是，随着年龄的增长，那些小画册和少儿拼音读物渐渐的满足不了我的胃口了。 那时我上三年级，在一个风和日丽的下午，我一口气读完一本《三国演义》，虽然当时读得很快，但是都有囫囵吞枣不求甚解的味道，可我还是为我自己这一点成绩而感到骄傲。一眨眼的时间，我就上五年级了，我读了很多本书，增长了不少知识，妈妈夸我长大了，可我还是坚持每天阅读二至三个小时的习惯。有一次，我偶然看到高尔基说的一句话：书籍是人类进步的阶梯。我认为这句话说得很好，就用一张大纸将这句话抄在上面，每当我看见这句话时，我便加倍的喜欢读书，直到现在。 有人说：“如果把知识比做一笔宝藏，那么多书籍往往是通往这处宝藏的线路图。”希望大家也像我一样在书海中“畅游”，像品茶一样去品味“书香”吧！ 我爱读书六年级作文 篇4 我自小爱读书。一盏台灯，一杯清茶，一本心爱的书便能陪我度过一个美妙神奇的夜晚。读书最有滋味。读书的滋味很美。一篇清新飘逸的美文，读起来琅琅上口，悟起来意境深远，评起来击掌叫绝，忆起来回味无穷，真是美不胜收。这种美感决不亚于欣赏一幅名画，倾听一首名曲，品尝一道佳肴，享受一场酣梦。书中的字句完美地组合在一起，散发着油墨的清香，字里行间流露出炫目的光华，实在令人爱不释手，总想再多读一遍，再多看一眼，直至熟读成诵，倒背如流，仍觉得满口余香，意犹未尽，大呼美哉！读书的滋味很妙。妙就妙在，古今中外，天文地理，呼之即来，挥之即去；五湖四海，古往今来，任我闯荡，任我遨游。 读《西游记》，仿佛觉得自己是唐僧的第四个徒弟，跟随唐僧师徒，一路跋山涉水，历尽艰险，最终修成正果，却因自己没被封神而心怀不平。《飘》把我带到了一片广袤的`新垦棉田，一望无际的红土，一群耕作的黑奴，在此缅怀那个已随风逝去的骑士与淑女的时代。《红岩》又使我置身于白色恐怖笼罩下的重庆，在此我作为一名地下工作者，投身革命，秘密印刷《挺进报》，遭叛徒出卖被捕入狱，在渣滓洞中经受了生与死的考验，与敌人进行了不屈不挠的斗争，最后在烈火中得到了永生。这种超越时空，冲破现实的滋味真是妙不可言。读书的滋味很神。大到世界政坛风云，小到日常生活百科，书中应有尽有。多读一些便多知一点，多学一些，便多会一点本领。知识越积越多，本领越来越大，遇到难题，所有的知识画卷都会在脑海中一一展现，运用起来游刃有余，总能从容不迫地解决问题。久而久之，一种神通广大的感觉油然而生，那时会觉得自己比书中的孙大圣还要神。读书的滋味很奇。书本是人类意识的结晶，意识是物质世界的客观反映。大千世界无奇不有，世间的奇人异事都记述在书本之中，书本自然奇妙无穷。我最高兴的一件事就是读书。 我爱读书。因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食。吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。因此，我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。正因为我喜欢读书，爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在，我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书，就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡，我随时都可以去那里借书看。每次我去借书，就觉得自己像在知识的海洋里遨游，书太好看了，我拿了这本，又想拿另一本。为了尽快看另一本书，我就把看书的速度放快。 多读书，就能一览世界之大、世界之奇，只有多读书，才能见多识广，博学多才。爱美之心人皆有之，既然读书的滋味美，何乐而不为？人称“好极”为“妙”，既然读书的滋味妙，何乐而不为？世人都讲神仙好，既然读书的滋味神，何乐而不为？人皆好奇，既然读书的滋味奇，何乐而不为？ 我爱读书六年级作文 篇5 我貌不出众，语不惊人，能使我焕发光彩的乃书也、 我爱读书，爱得如痴如醉。记得还在很小的时候，我就深深的爱上了书，那时候我爱读故事书。故事书里的每个故事都是那么引人入胜，内容丰富多彩，总能把我深深吸引住。《三只小猪》、《白雪公主》、《灰姑娘》……不知被我读了多少遍。而且每天晚上睡觉前，我都会缠着妈妈给我讲故事，只有听了故事我才会入睡。 渐渐长大了，什么都变了，唯独不变的就是我依然爱读书，依然爱得难舍难分。那时候我爱读文学类的书，因为这类书有着深刻的思想内容和较高的艺术水准。不仅如此，里面的语言总是很细腻，总是能把人物刻画得惟妙惟肖。里面的内容也是一波三折，而且还能提高我的写作水平。 现在的我，还是一个爱看书的女孩，还是爱得日思夜想。我现在看的书越来越多了，范围也越来越来广泛了。我爱看所有的书，历史类的书能让我们了解过去，科普类的书让我们知道科学的奥秘，天文类的书能带我们去宇宙遨游…… 我爱读书，爱得如此疯狂，我爱读书，爱得废寝忘食，我爱读书，爱得茶饭不思，我爱读书，爱得无法自拔…… 我爱读书六年级作文 篇6 高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”歌德也说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。从我三岁起，书就进入到了我的生活，它成为了我最亲密的朋友。 我三岁时，我不识字，妈妈就拿着一本《安徒生童话》在床头讲给我听。渐渐地，我长大了，可以自己看一些简单的书了，我特别开心，每当我打开一本书时，我感觉又与我的好朋友重逢了。 我在三岁时就进入了童话的殿堂。《海的女儿》让我见证了小美人鱼的纯洁而悲惨的一生；《丑小鸭》告诉我只要有梦想，勇于拼搏，就一定会实现梦想；《乌鸦和狐狸》的故事告诉我，任何时候都不要被敌人的花言巧语所迷惑。 到了二年级，我已经把《安徒生童话》《伊索寓言》《格林童话》全都看完了。妈妈便给我买了一本文学名著，也是四大名著之一——《西游记》。我一翻开这本书，就深深地被吸引住了。书里面的孙悟空手持金箍棒，不仅有七十二变，还能一筋斗就翻十万八千里呢。猪八戒憨厚老实又滑稽，还有唐僧、沙和尚和白龙马。他们师徒四人在取经途中遇到了许多妖怪，但都被三个徒弟打败了。最后，在三个徒弟的护送下，唐僧终于到达西天取得了真经。 现在我已经五年级了，已经读过许多文学名著。在《三国演义》里，我认识了上知天文下知地理的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》这本书里，我懂得了坚强，懂得了面对困难要有毅力；在《爱的教育》这本书里，我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处。 我爱读书，因为书可以带我走遍全世界。它带我去参观了巍峨的“万里长城”，带我欣赏美妙绝伦的“巴黎圣母院”，带我勘测古老神秘的“埃及金字塔”。 书是人类智慧的结晶，因为有了书，我们的成长历程才多姿多彩，我读书，我快乐，我成长。 我爱读书六年级作文 篇7 每当我陶醉在书的海洋，便有一种奇妙的感觉充溢心房，由衷的感叹：“读书真好！” 我对书的喜爱是由一次"意外"引发的。这追溯到我的小学时代。当时我是个贪玩的人，不爱看书，上课涂涂画画，下课蹦蹦跳跳。这样，我成了学习上的"困难户"。一次，打满红叉的考卷被几个男生看见，结果被他们讽刺一通，说"女生不中用"，可没一个女生敢反驳。我的自尊心受到伤害，回家后躲起来哭了，满眼是男生的嚣张、女生的无言！ 一本书中的"巾帼不让须眉"唤醒了我。我开始进入书的殿堂，第一次发觉书是如此神奇。于是我发誓，要努力学习，赶超"前人"，在下一次考试中"笑傲江湖"。 此后，书成了我的好友。我不再懒惰，不再贪玩，努力充实自己，成绩也直线上升。渐渐地，我从老师眼中看到了赞许，从同学眼中看到了敬佩。这一切都是书的功劳！在书海遨游成了我最大的享受！ 在书中，我发现一个又一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙十分高大可怕，遥远的年代人们钻木取火――原来世界这么奇妙，仿佛举目望去，便发现北极的冰川，看到埃及尼罗河畔成千上万的人修建金字塔。 我常常不由自主陷入一个个故事中：当白雪公主逃脱恶魔的诡计，我不禁大声叫好；当睡美人重获新生，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙揭穿骗局，我悬着的心才渐渐平静。读书真好。 进入祈福新邨学校，我更步入了文学的殿堂。书变厚了，变深奥了。从书中，我看到了马克思和恩格斯的友谊，窥探了高尔基的童年，欣赏了冰心的散文，了解了李白的豪情、杜甫的感慨。我逐步告别无知和幼稚，走向理智和成熟。这一切都归功于书本，是它把我带进知识世界的无限空间。 没有书，我的生活会黯淡无光；没有书，我成长的脚步会又慢又沉。读书使人聪颖，读书让人睿智，读书使人学会破译社会和人生的密码，读书让人探索奥秘无穷的宇宙和自然。 书，滋养了一代又一代人；书，是全人类进步的阶梯！

在一间明亮的书房中，只听见“沙沙”的翻声，一个小男孩正捧着一本《作文大全》看得入神。他时而为书中的幽默故事开怀大笑；时而为书中的精彩故事拍手叫好；时而为书中的感人故事潸然泪下。他就是我的表弟——一个十足的“大书迷”。他爱玩电脑，看电视，但他最爱看书了。在一天深夜，已经是晚上十点了，可表弟还没入睡。只见他静悄悄的拿起一本书，小心翼翼地翻着一页又一页，目不转睛地盯着书中的文字，像一只贪婪的饿狼，大口大口地咀嚼着文字中的奥秘。他那一举一动是那么的小心，那充满智慧的大眼睛时不时地瞥向房门，可书中的故事却把他拉了回来，表弟忘了警惕，聚精会神地翻看着书，在书的海洋里，表弟忘了世界，也忘了自己......不知什么时候，奶奶站在了床前，一把夺下了表弟手中的书，表弟才从书海中走出。还有一次，奶奶出去了，表弟又坐在沙发上全神贯注地啃着他的点心——书。窗外汽车的鸣叫声和狗叫声丝毫没有影响表弟。“叮咚！”门铃响了，奶奶回来了，可表弟没有察觉，门铃又响了，还是没人开门。奶奶吓了一身冷汗，以为表弟出事了，赶紧用钥匙开门，却哭笑不得，原来表弟在看书，奶奶心中的巨石放下了。瞧！我的表弟就是这么一个小书迷，你们认识他了吗？

1.读书真让我着迷500字作文六年级 　　书像一把钥匙，它能打开智慧的大门；书像一艘帆船，带你遨游知识的大海；书像一双翅膀，让你在知识的天空中飞翔。读书给了我许多快乐，读书真让我着迷。 　　记得有一次，妹妹来到我家玩。就在这时，我一眨眼的功夫跑到了房间，拿起《格林童话》，读了起来，我读起书来如饥似渴，忘了世界，也忘了自己。当我读到《卖火柴的小女孩》时，我热泪盈眶。可就在这时，妹妹找我玩儿来了。我看都不看她便说了一句“你自己一边儿玩去，”谁知道，妹妹告诉了妈妈，妈妈板着脸向我走来，气冲冲地骂了我一顿。我只好不情愿地放下书，和妹妹玩儿了起来。 　　还有一天，妈妈在做午饭，但还没有做好，我去书房找了一本《爱丽丝漫游奇境》，坐下来津津有味地看了起来，就在我看到爱丽丝被动物们歧视时，妈妈喊到“宝贝，快出来吃饭，我做了你最爱吃的可乐鸡翅。“可我看得入迷了，根本没有听见。差不多过了十多分钟，妈妈见我还是没有下来，她走进书房，用力打了我一下，我这才反应过来，抬起头呆呆地看着妈妈，妈妈板着脸说：“你还吃不吃饭，菜都凉了。”我这才想到，完了，我的可乐鸡翅。 　　诗圣杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”读书让我学到了许多知识，也懂得了许多道理，带给我了许多快乐。读书真让我着迷。 2.读书真让我着迷500字作文六年级 　　跑步、画画、跳绳……这些我都很喜欢，不过最让我着迷的，还是看书。 　　小时候，妈妈经常对我讲，书是人类不会说话的老师。读了书，不仅可以收获知识，还可以了解更多的事。所以，我两三岁的时候，妈妈就已经开始领着我看指读图画书了。刚开始，我并不是很喜欢读书。毕竟，还得想这个或那个到底是什么字、。可到了后来，我看的书越来越多，字认识的也越来越多了。我逐渐喜欢上了读书。当我五六岁时，妈妈就开始要求我摘抄了！ 　　这几年来，我读过的书中有很多很喜欢的。如：《哈里 波特》系列，《笑猫日记》，《淘气包马小跳》系列……我小的时候读的书也从来没有忘记过，如《贝贝熊》系列图书，《玛蒂娜》系列图书，《女孩子必读的100个公主故事》等。 　　总之，我读过的书很多，说不定讲上一个晚上都讲不完呢！不过，自从我上了小学三年级，老师开始让我们写作文了。这时候，读过那么多书的我，就可以开始用我的句子套上书里的.句子用了。我也经常写的很好，这还不是书帮我的忙吗？正因为这样，看书更让我着迷了！ 　　看书很让我着迷，有时候，妈妈叫我吃饭，我都不理不睬，因为我正看得津津有味呢！我这么爱看书，班里的同学们还给我起了个外号——小书虫呢！ 　　看书真让我这只虫子着迷呀！ 3.读书真让我着迷500字作文六年级 　　看书让我着迷。今天中午放学回到家，我连鞋都没脱，直接拿起《团圆》看了起来。妈妈说：“吃饭了。”我没有说话，妈妈让姐姐叫我，姐姐说：“别叫了，让她一会儿自己吃饭，咱们先吃吧！”妈妈和姐姐吃了起来。过了一会儿，妈妈朝着我喊：“该上学了。”我才反应过来，赶紧把书放下，背起书包去上学了。到了学校门口吓我一跳，还好没有迟到，但我饿了。 　　进了教室，我低着头静静地走到座位上，抱着肚子，趴在课桌上，拿起《团圆》看了起来。 　　老师走进来，吓了我一大跳，她说：“这一节课是阅读课。”我高兴地大声喊：“好好好……”可是大家都说：“不要。”我又拿起《团圆》看。下课铃声响的时候，也把我吓了一跳。 　　第二节课是体育课，老师让我留在教室擦黑板，我说：“好的。”我一边擦黑板一边看书，结果一不小心把粉笔碰到了地上，我的心里非常害怕。下课了，老师走过来问：“擦完了吗？”我说：“没有，老师。对不起，我把粉笔碰到地上啦。”老师笑眯眯地说：“没事，你是怎么碰的？”我说：“我刚才一边看书一边擦黑板，不小心把粉笔碰到地上了。”老师摸了摸我的头，让我回到座位上。 　　上课了，语文老师说：“这节课自由活动。”大家高兴地一起喊：“好好好。”此时同学们都在玩，只有我一个人在看书。 　　我真是一个爱看书的小书迷。 4.读书真让我着迷500字作文六年级 　　在我的人生道路上，书是我不可缺少的一个亲密伴侣。 　　我十分喜欢读书，经常废寝忘食的读书。书中那许多精彩的情节常常使我浮想联翩，整个身心都沉浸在了书的海洋里。当书中的主人公胜利时，我会高兴的呐喊着；当善良美丽的女孩找到幸福之路时，我会比任何人都高兴；当邪 恶势力没有受到惩罚时，我会生气的直跺脚；当英雄牺牲时，我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”的往下流。 　　郭沫若说过“读活书，活读书，读活书。”我们天天和书在一起，书自然成了我们的伙伴。 　　小学一年级开始，老师教我们读古诗，教我们通过诗人的耳朵听人间万籁，通过诗人的眼睛看世间万物。 　　慢慢的我又开始看各种各样的书籍《窗边的小豆豆》带我走进了小豆豆的内心世界；《三国演义》带我来到了尘土飞扬的战场；《红楼梦》让我看到了四大家族的从盛到衰的全过程……我的思想随着阅读越来越宽广了。 　　读书好似爬山，爬得越高，看得越远；读书好似耕田，流的汗越多，收获的食物更丰满。对于我来说，想写好作文，最基础的是读书，读好书。在读书中得到的益处十分多。 　　读书可以带给人们恬静，心安理得的快乐。书本就像人类的润滑剂，缺了它，生活必有缺陷。朋友们，你们也快来和我一起分享书中的乐趣吧！ 5.读书真让我着迷500字作文六年级 　　生活是个万花筒，它向我们展示了一个五彩缤纷的世界。我是这个万花筒的一员，因为我有爱好，有让我着迷的事——读书。 　　读名著，真让我着迷。我是个爱读名著的人，每当我面对着书架上一本又一本的名著时，总会不知疲倦地读了起来。看《西游记》中孙悟空大闹天宫的表演所感染；被《朝花夕拾》中鲁迅悟出的种种人生哲理所感动；读《钢铁是怎样炼成的》保乐的可怜事迹所令人同情；听《爱的教育》，被里面的母爱所倍受感动。读名著，给我以奋发向上的力量。 　　读名著，真让我着迷。 　　读诗词，真让我着迷。无论古今中外，诗词歌赋都很盛行。回首过去，苏轼的“大江东去”这一豪迈的壮举使我感动；李白的“桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情”又体现出李白与汪伦的深厚友情；王湾的“张书何处达？归雁洛阳边”的思乡之情又让人怜悯。展望现在，冰心奶奶的诗又让我悟出一些人生哲理，读诗词，让我陶醉在历史的长江中。 　　读诗词，真让我着迷。 　　读论语，这又有另一番新意。这部书中，教给了我无数的学习方法：温故而知新，学而时习之。孔子的思想核心“仁”让我受益终生。孔子的言行是十分谨慎的，每一则论语都蕴含着极深的哲理。读论语，让我沉浸在知识的海洋里。 　　读论语，真让我着迷。 　　“读书给人以重生的力量”这是我读书后的感受。不错，我们试想一下：如果老舍先生没有大量读书，怎能创作出优美的文章？如果朱自清没有读书，怎么会写出如此富有人生哲理的散文？所以，书是人重生的救命草，能让人奋发向上。 　　读书，真让我着迷！

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我整理的书迷六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 书迷六年级作文1 　　在教室里，在书亭中，在图书角，都有一个人在那里看书。她是一个小书迷，每到课间，她就会拿一本书在座位上津津有味地看起来。 　　她有一头乌黑的头发，一双明亮的眼睛，还有一双灵巧的手。在教室里，她津津有味地读着一本书，好像看得太入迷了，同学叫她，她都像是着魔一样，被书吸引住了。到了上课时间她才依依不舍地把书放回原处。 　　有一次，她在自己的房间看着一本新书，听见外面在喊：“宝贝，快来吃饭喽”。是妈妈叫她，她说：“知道了，马上来。”可是过了她一会儿，她才慢吞吞地从屋里走出来，手里还捧着那本书，她边吃边看，吃了好久都没吃完，妈妈生气地一下把书收走了，让她好好吃饭，可她的心思还在书里，此时她却狼吞虎咽，不一会把饭吃完了，她立刻向房间奔去拿了书看了起来，看书她并未吃饱饭，到了晚上，她又闹着要吃东西，妈妈给她煮了一碗面，她又边看边吃面，一不小心，碗“呯“一声掉在了地上，原来，是她看得太入迷了，手一滑，掉在了地上，可她还是不在意，继续看，妈妈来了骂她，她像没听见一样，依然继续看，到了睡觉时间，她依然不舍得放下书，妈妈关了灯，她就悄悄把灯打开，妈妈又关，她又开……就这样折腾了好久，直到这本书看完，她才安心地睡觉。 　　你们知道她是谁吗？哈哈，那是我。我真是一个小书迷啊！我是多么多么爱看书啊！高尔基说：“书是人类进步的阶梯”，十二岁的周恩来还说过：“为中华之崛起而读书”，所以我们一定要读好书！ 书迷六年级作文2 　　我最快乐的一件事就是看书。 　　我之所以喜欢读书，是因为书中有精彩的故事、大自然的奥秘、生活上的趣事，有笑话、漫画、新闻，还教我们做人的道理。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。我也有类似的感受：现在书已经陪伴了我小学的五年。在这五年间读书时，我总会细细地欣赏，认真地思考，像一匹二郎似的扑上了书的面包，让我受益匪浅。每当父母给我买了新书，我便会一直把书抱着，爱不释手，然后就废寝忘食地读起来。要吃饭的时候，妈妈喊上七八遍，我还舍不得把书放回书架。要知道，我是典型的小书迷。这样的读法，有的书三天就看完了，有的书则半天看完。 　　我读书的口味越来越多，所以爸爸妈妈就给我买更多的书。他们都很支持我去看书。因为他们知道书能增长知识，开拓视野。如今，我读过的书数不胜数。《三国演义》里形形色色的人物的豪情壮志让我热血沸腾；《简爱》里主人公的悲惨遭遇使我悄然泪下；《十万个为什么》里离奇古怪的种种事情让我疑惑不解……看到我这么喜欢看书，爸爸妈妈就在新华书店读书俱乐部办了一张会员卡，可以让我借书看。可我呢，拿了一本，又想拿另一本，仿佛自己在知识的海洋中遨游。因此我就把看书的速度加快，以便看另一本书。 　　读书的作用更是不言而喻，我在班上的成绩名列前茅，因为文章写得好，所以曾被老师当范文来读。上四年级的时候，我在“巨人杯”语文听写全国性的比赛中获得了二等奖；上五年级的时候，在“叶圣陶杯”全国性作文比赛中获二等奖。因此同学都很羡慕我，老师要同学们以我为榜样，要向我学习学习。这可都要归功于我养成读书这个好习惯。 　　读书，成了我生活的一大乐趣。我读书，我快乐。 书迷六年级作文3 　　我家有一个超级书迷——我，为了看书我昼夜不分、废寝忘食，还常常闹出笑话！ 　　这不，最近新出一本书《笑猫日记》，班上好多同学都在看，我也要妈妈买了一本。回家我就迫不及待地看起来，一小时、二小时、三小时……一直到吃饭时我还在全神贯注地看。“左思怡吃饭了！”妈妈叫道。“哦，马上！”我头也不抬地答应着。一分钟、三分钟、五分钟……我入了迷，心想：嘿，这个笑猫还真好玩，以后还要老妈买，嘿！“左——思——怡——你马上来吃饭！”妈妈不耐烦了。“等一下。”我迟迟地说，多看一分钟是一分钟呀！又过了几十分钟，妈妈跑过来，抢过书大叫：“不准看了，吃饭！”“死了！”我还没反应过来，就看着书上的句子一声大叫。“谁死了？”妈妈一脸惊惶。我连忙解释说：“不是，我看见书上的一句说了出来。”“快吃，吃完才能看！”我一听，狼吞虎咽，10分钟不到就吃完了，我又拿着宝贝书如饥似渴地看起来。“噗”一声，原来我看到《笑猫日记》一个搞笑情节，还没吞下去的饭全喷出来了！ 　　到了晚上，我正看得津津有味，“左思怡，去洗了睡觉。”爸爸催到。我边洗边看，摸了半天，才上床。我脱了裤子坐在床上想：我还要看，笑猫真好看。想着我坐在床上又看起来。爸爸来看我睡了没，他一进门，我还在看，爸爸生气了，一把收了《笑猫日记》，我在床上翻了许久才睡着，做梦都是《笑猫日记》呢！ 　　一说起“书呆子”全家都指向我说：“书呆子，又看入迷了！”同学们，你有书都借给我看哦！多多益善啦！ 书迷六年级作文4 　　“姐姐！姐姐！我的《儿童文学》呢?”整个家我都快找遍了，就是不见《儿童文学》的影子，姐姐也不知去向。我忽然想起，一定是……于是我径直走向卫生间，推开门一看，果然如我所料，姐姐正在里面,手里捧着《儿童文学》，正看得津津有味呢，真会抓紧时间！ 　　姐姐是我三姨家的孩子，她今年十七岁了，非常喜欢看书。也不知是上辈子没有看过书，还是咋的，她一见到书就两眼发光，兴奋得不得了。我真不敢想象如果一天不让她看书，她的日子该怎么过下去。 　　有一天晚上，我整理书包时拿出了一本《青苹果，红苹果》（这是一本适合青少年读的文学书，里面的文章非常优美）。我刚把书拿在手里，姐姐那双锐利的眼睛便马上盯上它不肯离开了。“妹妹，好妹妹，你知道姐姐很喜欢看书啊！”一听这话，我就知道她什么意思了。于是我说：“这是我们班图书角的，你要看就先拿去吧。”她一听我答应了，高兴得像个小孩儿似的手舞足蹈。嘴里还不停地说着:“我就知道你最好，哈哈!” 　　第二天早上，我都起床了，还不见姐姐有什么动静。不对啊？平时都是她比我起的早，今天是怎么了？后来我才知道，是姐姐夜里看书一直到凌晨，导致第二天早上起不来了。 　　这就是我的姐姐，一个名副其实的“读书迷”。 书迷六年级作文5 　　我们班有许许多多的小书迷，如缪楚非、顾思芸等，当然，我也算是一个。但我最近观察了一下，觉得卫欣苡才是我们班当之无愧的小书迷。你问我为什么？看下去你就知道了。 　　每当下课铃一响，许多同学都会跑出去玩，而卫欣苡呢？她则淡定地拿出一本书，紧皱着眉头，神情严肃，像是要去干一件大事，洁白而细长的手指从容不迫地翻着书页。只见她一会儿捧腹大笑，似乎是主人公做了什么好笑的事情；一会儿紧张地咬着嘴唇，似乎是在为主人公担心；一会儿又微笑起来，似乎是在为主人公的成功脱险而松了一口气。有些本想找她玩的同学都不忍打断她，走到她身边又默默地离开了。 　　卫欣苡不仅下课爱看书，连上课，她也会不时的看上几页呢！ 　　“叮铃铃”，上课铃声响了，这节是数学课，方老师见新课都上完了，便让我们自习了，还给我们布置了一些习题。正当同学们都在埋头奋笔疾书，教室里只听见沙沙的写字声时，一句话打破了这份宁静：“卫欣苡，你下午不走的"话就赶快做作业，别看书了！”原来，卫欣苡趁着方老师不注意时，拿出书来看。由于看得太专注了，竟没发现方老师已经注意到了她。听到方老师的话后，她没有立刻放下书，而是又看了几页，才依依不舍地放下了书。我不禁想到：“还有谁能比卫欣苡更喜欢看书呢？” 　　虽然她平时钢琴练得几乎没有空余的时间，但为什么她仍坚持看书呢？这大概是因为她能从看书中获得乐趣，就像她能从练琴中得到快乐一样吧！ 　　你们现在知道为什么我说卫欣苡是我们班当之无愧的小书迷了吧！ 书迷六年级作文6 　　我叫xxx，今年11岁了，属鸡的。我中等个子，中等体型，大大的脑袋，圆圆的脸，宽宽的额头，最引人注目的要数那双又黑又亮的眼睛了，不仅有神，而且睿智，闪动着聪慧的光芒。这就是我，一个在班里也算得上帅气的男孩。 　　我很顽皮，妈妈常常叫我“顽皮鬼”。记得有一次，我跟表哥打水仗。我明知表哥很厉害，自己根本不是他的对手，可我又不甘心认输，还偏偏“引水湿身”，直到自己变成了一只“落汤鸡”才罢休！回家后，妈妈看到我的狼狈样，生气极了，扬起巴掌就要打我，我却抢先出手往妈妈的胳肢窝一阵“捣鼓”，等妈妈手一缩，我就溜之大吉了。当我换好衣服再次见到妈妈时，我像什么事都没有发生一样，学着电视中古人的样子挪到妈妈眼前，单腿下跪低着头说道：“叩拜母亲大人，儿子这厢请罪了！”那副滑稽的神态，把火气未消的妈妈弄得哭笑不得，只好叹口气：“哎，真是豆腐掉进了灰里——吃也不是，打也不是！”你说我顽皮不顽皮？ 　　我虽然很顽皮，但我也是一个不折不扣的小书迷。我每周都要去两次书店，买回一堆自己喜欢的课外书。每当我一头扎入图书的海洋里的时候，从不受外界打扰，看得如痴如醉，仿佛自己就是书中的一员。有一次我看书看得入迷，连爷爷回家都没察觉，等我起身倒水喝的时候才看见爷爷，还把我吓了一大跳呢！因为读书这个爱好，让我成了一个课外知识很丰富的小朋友，大家都很喜欢和我聊天呢！ 　　这就是我，一个顽皮的小书迷！ 书迷六年级作文7 　　我今年9岁了，是个三年级的小学生。我的个子不高，比较廋，但看起来很有精神。我的头发有些短，爱扎一把马尾；脸圆圆的，白里透红；黑黑的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼晴，好像两颗黑葡萄；鼻子又高又挺，小巧俏皮；一张小嘴能说会道，经常叽叽喳喳说个不停，像一只快乐的小鸟。大家都说我是个漂亮可爱的女孩，当然，这并不是我最大的特点。 　　我最大的特点就是爱看书。平时的我，总是一有空就千方百计地看起书来。回到家就找书看，到亲戚家也是先奔书房，而且，看起书来就会忘了一切。于是，大家都叫我“小书迷”。 　　有一天傍晚，我做完了作业，就在房间里看书。妈妈在厨房里做饭，过了好一会儿，妈妈做好了饭，叫我和弟弟去吃饭，当时，我的弟弟正在电脑上看动画片，听到叫唤后，就连蹦带跳的跑到了餐桌前。可我却跟没听见一样，仍然端坐在桌前，翻着书页。妈妈又叫了我好几遍，可我依旧没动，还是津津有味地看我的书。妈妈被我气得暴跳如雷，大发雷霆，就像《大耳朵图图》里的围裙妈妈发火一样。半响，她大声叫道：“谢宇捷，快点、立刻、马上来给我出来吃饭！”我于是手上拿着书，跑了过来。妈妈见了，又好气又好笑地说：“你这个小书迷，真拿你没办法。” 　　这就是我，爱看书的我。嘻嘻，你们会喜欢这样的我吗？ 书迷六年级作文8 　　我今年10岁了，个子不高，一双炯炯有神的大眼睛上架着一副大眼镜。 　　我是个不折不扣的小书迷。鼻子上架着眼镜也毫不影响我看书。 　　我的书至今已有两书柜了，但我还在买新书。两个书柜是我的充电站。每天回到家，我就马上去“充电站”，找出一本好书，来个“大型充电”。一天之内所消耗的“电”会在这里重新“充”满。我的书很多，其中以数理化书“打头炮”。还有一些文学作品。作文范例我也喜欢。四大名著我也看过。 　　我爱看书，不仅体现在我的书的多样性，还体现在我看书的时间上。 　　我看书，不管吃饭、喝水，甚至是去厕所，都能看到我手捧着“充电站”里的一节“电池”进进出出。我吃饭前也不肯放下手中的书。请“收听”以下内容： 　　“星治，吃饭啦！”妈妈对我说。 　　“哦----”我此时还身处书的海洋，还没有从里面“游”出来。 　　又过了一会儿，妈妈又喊道：“你还吃不吃啊，菜都放凉了。” 　　“知道了！知道了！”我答应着，再次放下书，又随手拿起来，直到---- 　　“你还吃不吃？再不吃，饭就收啦！”妈妈下了最后的命令，我才不情愿地放下手中的书，吃饭去了。 　　“收听”了以上内容，你们认不认为我是一个小书迷？如果认为是，那就给我这读书活动投赞成票吧！ 书迷六年级作文9 　　莎士比亚说过一句话：书籍是人类的营养品。这不，她这个小书迷可真把书籍当做了营养品，一拿起书就会钻到书里去。 　　今天，她刚一到家，便发现妈妈的包里藏了一本书。妈妈为了不让她不分场合地看书，常常把书藏起来。她急忙拿起来一看，哇！是她梦寐以求的《意林》。她什么都不顾了，抓起书就冲向了卧室，坐在椅子上津津有味地读了起来。 　　可是，在她读得正高兴的时候，妈妈却悄悄地绕到她背后，一把捏住了书的封面，大声说道：“怎么还看！该干什么都不知道，放下书，赶紧去给我换衣服，准备吃饭！”她这才极不情愿地站起来，拿起睡衣，天哪！她手中居然还拿着书。只见她慢吞吞地拉上窗帘，一点一点地拽下外衣，边换还不时瞟上几眼书。她脱下衣服后左摸摸右摸摸，好不容易摸到一件衣服。她毫不犹豫，不看是哪件就穿上了衣服。啊！总算穿完了！她拿起书，心安理得地读了起来。 　　这时，妈妈又来了，一把揪起了沉浸在书海中的她，怒气冲冲地说：“怎么还不换！一看起来书就没完！”她像被人从梦中惊醒一样，不知所云，过了好半天才支支吾吾地说：“我……我换了呀！”妈妈一看，床上一片狼藉，可真像换了的样子，不过……她搔搔头皮，不好意思地说道：“哦！我是不是脱下衣服又给穿上了？”妈妈这时已是哭笑不得了 　　这就是一个可爱的小书迷。读到这里，你应该猜出“她”是谁了吧？不错，“她”就是——我！ 书迷六年级作文10 　　Hi！大家好，我的名字叫乐意。别看我个子不高，瘦瘦的，饭量也不大。读书量了不少，要说我看书，可真是到了全神贯注的地步。 　　我的书架有三层，上面摆满了书，有知识丰富的科普类书，有妙趣横生的漫画类书，有生动有趣的故事类书……我的桌子上有书，床上有书，就连饭厅里也藏着好几本书呢！算起来，大概有一千本书吧！ 　　一天，姑姑带我去中关村图书大厦看书，我看到了一本《剑桥百科全书》，小心翼翼地把它从书架上取了下来，轻轻地翻看起来。 　　嗬！这里的内容真不少。慈母龙就像我们的长辈关爱我们一样爱护自己的孩子啊！哎呀！有这么多濒临灭绝的动物呀！与绿龟、爪哇犀牛、蓝鲸、西班牙山猫和大熊猫呢。咦！原来古代人是这么生存下来的呀！我越看越有趣，越看越入迷。可就是在这时一个声音打断了我：“乐意，该回家了。”可我仍想看完，姑姑看我这么爱不释手，知道我很喜欢这本书，便说：“我买下来你回家再看，好吗？” 　　“耶，太好了，太好了。”此时的我全然不知已经招来了许多异样的眼光，这时，一位职工叔叔走过来对我说：“小朋友，看看那边的字”我看了一眼，脸“唰”的一下红了，对叔叔说：“对不起，下次我再也不会大声喧哗了。”叔叔笑着说：“没事，下次注意点就行了。不过话说回来，你可真是个小书迷呀！”听了这番话，我心里喜滋滋的。 　　回到家，我顾不上吃饭，迫不及待地打开书来看。书看完了，虽然饭菜都已经凉了，但是我吃着却格外的香。 　　“书籍是全世界的营养品”、“书籍是全世界进步的阶梯”，是的，只有多读书，才能使我们的科技更发达；只有多读书，才能使我们的国家更进步；只有多读书，才能使我们的世界更加绚丽多彩。 书迷六年级作文11 　　她有着一头乌黑发亮的短发，有着一双炯炯有神的大眼睛，还有着一张能说会道的嘴巴，没错，她就是人见人爱、花见花开的唐灵灵。说到她看书的事呀，我是又想笑，有想哭。想知道为什么吗？那就赶快接着往下看吧。 　　笑 　　“叮呤呤”，下课铃声刚想起，她就迫不及待地把课外书拿了出来。我想找她玩会儿，可看她正津津有味地看书，心想就不打扰她了吧。不过，快乐的时光总是短暂的，这不，上课的时间又到了。只见语文老师走进了教室，看到全班只有唐灵灵一人正在“埋头苦读”，没好气地说：“不知道这节是语文课吗？”她这才回过神来，无辜地说：“老师，别逗了，刚下课，您怎么来了？不过，请您不要打扰我看书！”这时，全班同学已经笑得前仰后合了…… 　　哭 　　哎！说到这个，我还真是哭笑不得呢。那是一个周六的下午，我和唐灵灵早就约好了去爬琅琊山。可我在那儿等了她将近1个小时，却还不见她的踪影。我等的实在受不了了，就向琅琊山的工作人员借了电话打给了唐灵灵。我憋住怒火对她说：“你到哪儿了？怎么还没到？”她却淡定地说：“我在家看书呀，怎么了？你有事儿吗？”哎，电话前的我竟无言以对了。 　　这就是我们班的小书迷，一个让人抓狂的女孩，可有什么办法？谁叫她是我的好朋友呢！ 书迷六年级作文12 　　我们家虽然不是书香门弟，却也是书香阵阵。为什么？因为我是个读书迷啊！ 　　我家可以算得上是“家藏万卷书”了。在我的房间里，书都不用“本”来算，那可是一堆一堆的。每天晚上睡觉前，妈妈都会一再叮嘱我：“不能在睡前看书！可我不管，还是继续，“作案”。 　　那一天，我正躺在床上“作案”，就听“咔一响”——妈妈回来了！我急忙把书塞到枕头里，盖上被子“呼呼大睡”。妈妈打开了我的房门，往里面看了看，发现我已经睡了，就关上了门。妈妈终于走了，我跳了起来，从枕头底下“拉”出了那本书，继续看了起来。“你果然在看书”！妈妈竟然没走，而是一直躲在门外。这次“作案”被抓了个现行，但是我可不会放弃，继续“作案”。从此以后，我在“实战”中慢慢成了“惯犯”。 　　有一次，我正在看书。“嘉诚，吃饭啦！快下来”！“哦，我马上下来”！我拿着书又看了起来。过了半个小时，妈妈见我还没下来，就上去看。看到我还在看书，一把夺过我的书，把我拉下楼吃饭。坐上饭桌妈妈盛了一碗饭给我。我忽然看到一本《假如给我三天光明》，于是我边吃饭边看起了《假如给我三天光明》。我正翻开了封面，“呯”，我手一滑，碗掉了下来。“你看你，还敢在吃饭时看书”！“我要看”！“你”！妈妈气得说不出话来。结果，我被罚了一个星期不给零花钱。 　　我是一个读书迷，我爱读书，我爱看书。书可以让人增长知识；书可以让人写很多好文章；书可以增加人的阅读能力；读书有这么多好处！何乐而不为呢？让我们大家一起读书吧！ 书迷六年级作文13 　　姐姐最爱看课外书，走进她的房间，书架上、窗台上、课桌上，甚至床上，全都是课外书。她每天都看书，看得眼睛都近视了，说她是“书迷”一点也过分。 　　那天，我们要对家里进行大扫除，唯独她把自己关在房间里做作业。妈妈怀疑她又在看课外书，就派我去打探。我假装给她送零食，走进她的房间一看，她果然在看课外书！她瞟了我一眼，接过零食继续看书。我立刻走出去，向妈妈“告密”，妈妈顿时火冒三丈，跑进去训斥她：“我还以为你在做作业，原来是在看书，赶紧做作业！”姐姐不高兴地把书放在一旁，然后开始写作业，而我们继续打扫卫生。过了一会儿，我又偷偷去瞄了一眼，发现姐姐又打开了那本小说…… 　　姐姐在做作业时看书，连吃饭的时候也看书。有一天晚上，妈妈一边端菜，一边对我说：“你快去叫你姐来吃饭！”我走进姐姐的房间，使劲地叫：“吃饭啦！吃饭啦！”她却纹丝不动，眼睛死死地盯着手上的书，看得津津有味，似乎根本没有听到我在叫她。我又不敢上去拉她，因为上次也是这样叫她，她没有反应，我就去拉她，她把我的手抓得全是指甲印。这次，我再也不敢贸然行动，只好让妈妈亲自出马，姐姐才恋恋不舍地离开房间去吃饭。 　　我的肚子早就饿坏了，狼吞虎咽地吃着。姐姐却低着头，好像知道自己错了，妈妈也以为是这样。可是，爸爸发现另有隐情——姐姐又在低着头看书！于是，爸爸对她说：“吃饭归吃饭，看书归看书，快把桌底下的书拿出来吧！”姐姐似乎有点生气，“哼”了一声，把书扔到沙发上，才开始极不情愿地吃起饭来。她快速吃完饭，又拿起那本书继续看起来。 　　瞧瞧吧，这就是我的姐姐，真是一个十足的“书迷”，几乎要走火入魔了！ 书迷六年级作文14 　　在家里，说起来“书迷”这个称号，那就不用想了，肯定非我莫属喽！ 　　爱看书自然是好事，但我也为此闹出了不少笑话。 　　记得有一次，妈妈上午要出去，到中午才能回来。我心想：“太好了，终于可以安静地看书了！”可妈妈却泼了我一头冷水：“别光沉迷于书中，帮我看着点米饭锅，别让米糊了，要不然中午就没办法吃饭了。”“哦，知道了。”我看着书漫不经心地回答道。 　　“呯”的一声，门关上了。我急急忙忙跑出来，想看看妈妈走了没有。妈妈走了，我高兴得一蹦三尺高，心想：终于可以去书中探险了！可是，妈妈刚才说什么来着？忘了，没事，反正不是什么大事，赶紧看书去喽！我拿起书，不知不觉进入书中，过了一会，我觉得有些口渴，但是又不想放下手中的书，没有办法，我只好拿着书去倒水。谁知“咚”的一声撞在了墙上，下次一定要注意，可得小心点。我走进厨房，一眼就看见了正在工作的电饭煲，这才想起了妈妈交代的事。我急忙把电源关掉，打开锅盖，一看，我惊讶得大叫了一声。原来妈妈做的米饭都糊了，这可怎么办呢？妈妈要是回来看到这一片狼藉的景象，那我就完蛋啦！我着急地在原地转来转去，这时，妈妈回来了，我吓得直冒冷汗。妈妈看着我，用手指着厨房说：“是不是米饭糊了？”“我不是故意的，妈妈。”我挠着头不好意思地说。妈妈到了厨房大吃一惊，指着米饭锅说：“你看你办的好事，这可好，白米饭变成黑米饭了，中午就吃这吧。”妈妈拿出两个碗，一个碗里盛了一点。“走吧！吃饭！”我吃着糊的大米，心里很不是滋味。 　　俗话说得好，“书犹药也，善读之可以医愚”，可我真“病”得不轻呀！ 　　听了我的介绍，大家是不是有点想读书了呢？不过，可千万要注意安全哟！ 书迷六年级作文15 　　书，对于我来说是不可缺少的，它会给你带来好奇，给你带来欢乐，给你带来知识。因此，我和书可是手足情深，什么？你不信，好，我证明给你看。 　　记得上次去图书馆，妈妈说：“今天你可以看个够了。”一听到这句话，我豁然开朗，手舞足蹈，连蹦带跳的地跑了进去，哇，好多书呀，它们在和我招手，激动的我毫不犹豫地拿起来，专注地看了起来。没有几分钟，我便身临其境，仿佛到了一个迷人的世界，多么动人呀，树木葱茏，奼紫嫣红，蝴蝶在空中轻轻地飞着，多么像一位穿上盛装的少女在翩翩起舞啊，又像一位调皮的孩子，飞向那飞向这儿。咦？它去了哪里？咳！原来看完了，我却还在那里，我还不甘心，刚想再拿起一本，妈妈却跑过来说：“走吧，我还有事没完成呢。”我立刻露出了难过的表情，我埋怨地说：“您不是说让我看个够吗，怎么。”妈妈也很无奈，我才不管三七二十一，就要看，妈妈拿我没办法，看出了我的意思，让我选了几本带回家再看，顿时，我开怀大笑，双手捧着这些书，脸上乐开了花，兴奋地到了家。我不仅在图书馆借书，看到特别喜欢的书我一定会到书店中找到它买回家收藏着。 　　你问我有多少本书？那你就洗耳恭听吧，有关于科学的，关于语文知识的，关于道理的，关于亲情的，关于……许多，左一本右一本，妈妈见了，头疼地说：“要不我们把它卖掉吧。”我生气地说：“不，不，不，不，不。”妈妈摇摇头就走了。 　　书是我不可缺少的，他们就是我宝贝，我会把它保护的永远永远。

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我整理的书迷六年级作文，希望能够帮助到大家。 书迷六年级作文1 　　我最快乐的一件事就是看书。 　　我之所以喜欢读书，是因为书中有精彩的故事、大自然的奥秘、生活上的趣事，有笑话、漫画、新闻，还教我们做人的道理。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。我也有类似的感受：现在书已经陪伴了我小学的五年。在这五年间读书时，我总会细细地欣赏，认真地思考，像一匹二郎似的扑上了书的面包，让我受益匪浅。每当父母给我买了新书，我便会一直把书抱着，爱不释手，然后就废寝忘食地读起来。要吃饭的时候，妈妈喊上七八遍，我还舍不得把书放回书架。要知道，我是典型的小书迷。这样的读法，有的书三天就看完了，有的书则半天看完。 　　我读书的口味越来越多，所以爸爸妈妈就给我买更多的书。他们都很支持我去看书。因为他们知道书能增长知识，开拓视野。如今，我读过的书数不胜数。《三国演义》里形形色色的人物的豪情壮志让我热血沸腾；《简爱》里主人公的悲惨遭遇使我悄然泪下；《十万个为什么》里离奇古怪的种种事情让我疑惑不解……看到我这么喜欢看书，爸爸妈妈就在新华书店读书俱乐部办了一张会员卡，可以让我借书看。可我呢，拿了一本，又想拿另一本，仿佛自己在知识的海洋中遨游。因此我就把看书的速度加快，以便看另一本书。 　　读书的作用更是不言而喻，我在班上的成绩名列前茅，因为文章写得好，所以曾被老师当范文来读。上四年级的时候，我在“巨人杯”语文听写全国性的比赛中获得了二等奖；上五年级的时候，在“叶圣陶杯”全国性作文比赛中获二等奖。因此同学都很羡慕我，老师要同学们以我为榜样，要向我学习学习。这可都要归功于我养成读书这个好习惯。 　　读书，成了我生活的一大乐趣。我读书，我快乐。 书迷六年级作文2 　　我们班有许许多多的小书迷，如缪楚非、顾思芸等，当然，我也算是一个。但我最近观察了一下，觉得卫欣苡才是我们班当之无愧的小书迷。你问我为什么？看下去你就知道了。 　　每当下课铃一响，许多同学都会跑出去玩，而卫欣苡呢？她则淡定地拿出一本书，紧皱着眉头，神情严肃，像是要去干一件大事，洁白而细长的手指从容不迫地翻着书页。只见她一会儿捧腹大笑，似乎是主人公做了什么好笑的事情；一会儿紧张地咬着嘴唇，似乎是在为主人公担心；一会儿又微笑起来，似乎是在为主人公的成功脱险而松了一口气。有些本想找她玩的同学都不忍打断她，走到她身边又默默地离开了。 　　卫欣苡不仅下课爱看书，连上课，她也会不时的看上几页呢！ 　　“叮铃铃”，上课铃声响了，这节是数学课，方老师见新课都上完了，便让我们自习了，还给我们布置了一些习题。正当同学们都在埋头奋笔疾书，教室里只听见沙沙的写字声时，一句话打破了这份宁静：“卫欣苡，你下午不走的话就赶快做作业，别看书了！”原来，卫欣苡趁着方老师不注意时，拿出书来看。由于看得太专注了，竟没发现方老师已经注意到了她。听到方老师的话后，她没有立刻放下书，而是又看了几页，才依依不舍地放下了书。我不禁想到：“还有谁能比卫欣苡更喜欢看书呢？” 　　虽然她平时钢琴练得几乎没有空余的时间，但为什么她仍坚持看书呢？这大概是因为她能从看书中获得乐趣，就像她能从练琴中得到快乐一样吧！ 　　你们现在知道为什么我说卫欣苡是我们班当之无愧的小书迷了吧！ 书迷六年级作文3 　　她有着一头乌黑发亮的短发，有着一双炯炯有神的大眼睛，还有着一张能说会道的嘴巴，没错，她就是人见人爱、花见花开的唐灵灵。说到她看书的事呀，我是又想笑，有想哭。想知道为什么吗？那就赶快接着往下看吧。 　　笑 　　“叮呤呤”，下课铃声刚想起，她就迫不及待地把课外书拿了出来。我想找她玩会儿，可看她正津津有味地看书，心想就不打扰她了吧。不过，快乐的时光总是短暂的，这不，上课的时间又到了。只见语文老师走进了教室，看到全班只有唐灵灵一人正在“埋头苦读”，没好气地说：“不知道这节是语文课吗？”她这才回过神来，无辜地说：“老师，别逗了，刚下课，您怎么来了？不过，请您不要打扰我看书！”这时，全班同学已经笑得前仰后合了…… 　　哭 　　哎！说到这个，我还真是哭笑不得呢。那是一个周六的下午，我和唐灵灵早就约好了去爬琅琊山。可我在那儿等了她将近1个小时，却还不见她的踪影。我等的实在受不了了，就向琅琊山的工作人员借了电话打给了唐灵灵。我憋住怒火对她说：“你到哪儿了？怎么还没到？”她却淡定地说：“我在家看书呀，怎么了？你有事儿吗？”哎，电话前的我竟无言以对了。 　　这就是我们班的小书迷，一个让人抓狂的女孩，可有什么办法？谁叫她是我的好朋友呢！ 书迷六年级作文4 　　在教室里，在书亭中，在图书角，都有一个人在那里看书。她是一个小书迷，每到课间，她就会拿一本书在座位上津津有味地看起来。 　　她有一头乌黑的头发，一双明亮的眼睛，还有一双灵巧的手。在教室里，她津津有味地读着一本书，好像看得太入迷了，同学叫她，她都像是着魔一样，被书吸引住了。到了上课时间她才依依不舍地把书放回原处。 　　有一次，她在自己的房间看着一本新书，听见外面在喊：“宝贝，快来吃饭喽”。是妈妈叫她，她说：“知道了，马上来。”可是过了她一会儿，她才慢吞吞地从屋里走出来，手里还捧着那本书，她边吃边看，吃了好久都没吃完，妈妈生气地一下把书收走了，让她好好吃饭，可她的心思还在书里，此时她却狼吞虎咽，不一会把饭吃完了，她立刻向房间奔去拿了书看了起来，看书她并未吃饱饭，到了晚上，她又闹着要吃东西，妈妈给她煮了一碗面，她又边看边吃面，一不小心，碗“呯“一声掉在了地上，原来，是她看得太入迷了，手一滑，掉在了地上，可她还是不在意，继续看，妈妈来了骂她，她像没听见一样，依然继续看，到了睡觉时间，她依然不舍得放下书，妈妈关了灯，她就悄悄把灯打开，妈妈又关，她又开……就这样折腾了好久，直到这本书看完，她才安心地睡觉。 　　你们知道她是谁吗？哈哈，那是我。我真是一个小书迷啊！我是多么多么爱看书啊！高尔基说：“书是人类进步的阶梯”，十二岁的周恩来还说过：“为中华之崛起而读书”，所以我们一定要读好书！ 书迷六年级作文5 　　我今年9岁了，是个三年级的小学生。我的个子不高，比较廋，但看起来很有精神。我的头发有些短，爱扎一把马尾；脸圆圆的，白里透红；黑黑的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼晴，好像两颗黑葡萄；鼻子又高又挺，小巧俏皮；一张小嘴能说会道，经常叽叽喳喳说个不停，像一只快乐的小鸟。大家都说我是个漂亮可爱的女孩，当然，这并不是我最大的特点。 　　我最大的特点就是爱看书。平时的我，总是一有空就千方百计地看起书来。回到家就找书看，到亲戚家也是先奔书房，而且，看起书来就会忘了一切。于是，大家都叫我“小书迷”。 　　有一天傍晚，我做完了作业，就在房间里看书。妈妈在厨房里做饭，过了好一会儿，妈妈做好了饭，叫我和弟弟去吃饭，当时，我的弟弟正在电脑上看动画片，听到叫唤后，就连蹦带跳的跑到了餐桌前。可我却跟没听见一样，仍然端坐在桌前，翻着书页。妈妈又叫了我好几遍，可我依旧没动，还是津津有味地看我的书。妈妈被我气得暴跳如雷，大发雷霆，就像《大耳朵图图》里的围裙妈妈发火一样。半响，她大声叫道：“谢宇捷，快点、立刻、马上来给我出来吃饭！”我于是手上拿着书，跑了过来。妈妈见了，又好气又好笑地说：“你这个小书迷，真拿你没办法。” 　　这就是我，爱看书的我。嘻嘻，你们会喜欢这样的我吗？ 书迷六年级作文6 　　我们家虽然不是书香门弟，却也是书香阵阵。为什么？因为我是个读书迷啊！ 　　我家可以算得上是“家藏万卷书”了。在我的房间里，书都不用“本”来算，那可是一堆一堆的。每天晚上睡觉前，妈妈都会一再叮嘱我：“不能在睡前看书！可我不管，还是继续，“作案”。 　　那一天，我正躺在床上“作案”，就听“咔一响”——妈妈回来了！我急忙把书塞到枕头里，盖上被子“呼呼大睡”。妈妈打开了我的房门，往里面看了看，发现我已经睡了，就关上了门。妈妈终于走了，我跳了起来，从枕头底下“拉”出了那本书，继续看了起来。“你果然在看书”！妈妈竟然没走，而是一直躲在门外。这次“作案”被抓了个现行，但是我可不会放弃，继续“作案”。从此以后，我在“实战”中慢慢成了“惯犯”。 　　有一次，我正在看书。“嘉诚，吃饭啦！快下来”！“哦，我马上下来”！我拿着书又看了起来。过了半个小时，妈妈见我还没下来，就上去看。看到我还在看书，一把夺过我的书，把我拉下楼吃饭。坐上饭桌妈妈盛了一碗饭给我。我忽然看到一本《假如给我三天光明》，于是我边吃饭边看起了《假如给我三天光明》。我正翻开了封面，“呯”，我手一滑，碗掉了下来。“你看你，还敢在吃饭时看书”！“我要看”！“你”！妈妈气得说不出话来。结果，我被罚了一个星期不给零花钱。 　　我是一个读书迷，我爱读书，我爱看书。书可以让人增长知识；书可以让人写很多好文章；书可以增加人的阅读能力；读书有这么多好处！何乐而不为呢？让我们大家一起读书吧！ 书迷六年级作文7 　　Hi！大家好，我的名字叫乐意。别看我个子不高，瘦瘦的，饭量也不大。读书量了不少，要说我看书，可真是到了全神贯注的地步。 　　我的书架有三层，上面摆满了书，有知识丰富的科普类书，有妙趣横生的漫画类书，有生动有趣的故事类书……我的`桌子上有书，床上有书，就连饭厅里也藏着好几本书呢！算起来，大概有一千本书吧！ 　　一天，姑姑带我去中关村图书大厦看书，我看到了一本《剑桥百科全书》，小心翼翼地把它从书架上取了下来，轻轻地翻看起来。 　　嗬！这里的内容真不少。慈母龙就像我们的长辈关爱我们一样爱护自己的孩子啊！哎呀！有这么多濒临灭绝的动物呀！与绿龟、爪哇犀牛、蓝鲸、西班牙山猫和大熊猫呢。咦！原来古代人是这么生存下来的呀！我越看越有趣，越看越入迷。可就是在这时一个声音打断了我：“乐意，该回家了。”可我仍想看完，姑姑看我这么爱不释手，知道我很喜欢这本书，便说：“我买下来你回家再看，好吗？” 　　“耶，太好了，太好了。”此时的我全然不知已经招来了许多异样的眼光，这时，一位职工叔叔走过来对我说：“小朋友，看看那边的字”我看了一眼，脸“唰”的一下红了，对叔叔说：“对不起，下次我再也不会大声喧哗了。”叔叔笑着说：“没事，下次注意点就行了。不过话说回来，你可真是个小书迷呀！”听了这番话，我心里喜滋滋的。 　　回到家，我顾不上吃饭，迫不及待地打开书来看。书看完了，虽然饭菜都已经凉了，但是我吃着却格外的香。 　　“书籍是全世界的营养品”、“书籍是全世界进步的阶梯”，是的，只有多读书，才能使我们的科技更发达；只有多读书，才能使我们的国家更进步；只有多读书，才能使我们的世界更加绚丽多彩。 书迷六年级作文8 　　我今年10岁了，个子不高，一双炯炯有神的大眼睛上架着一副大眼镜。 　　我是个不折不扣的小书迷。鼻子上架着眼镜也毫不影响我看书。 　　我的书至今已有两书柜了，但我还在买新书。两个书柜是我的充电站。每天回到家，我就马上去“充电站”，找出一本好书，来个“大型充电”。一天之内所消耗的“电”会在这里重新“充”满。我的书很多，其中以数理化书“打头炮”。还有一些文学作品。作文范例我也喜欢。四大名著我也看过。 　　我爱看书，不仅体现在我的书的多样性，还体现在我看书的时间上。 　　我看书，不管吃饭、喝水，甚至是去厕所，都能看到我手捧着“充电站”里的一节“电池”进进出出。我吃饭前也不肯放下手中的书。请“收听”以下内容： 　　“星治，吃饭啦！”妈妈对我说。 　　“哦----”我此时还身处书的海洋，还没有从里面“游”出来。 　　又过了一会儿，妈妈又喊道：“你还吃不吃啊，菜都放凉了。” 　　“知道了！知道了！”我答应着，再次放下书，又随手拿起来，直到---- 　　“你还吃不吃？再不吃，饭就收啦！”妈妈下了最后的命令，我才不情愿地放下手中的书，吃饭去了。 　　“收听”了以上内容，你们认不认为我是一个小书迷？如果认为是，那就给我这读书活动投赞成票吧！ 书迷六年级作文9 　　在家里，说起来“书迷”这个称号，那就不用想了，肯定非我莫属喽！ 　　爱看书自然是好事，但我也为此闹出了不少笑话。 　　记得有一次，妈妈上午要出去，到中午才能回来。我心想：“太好了，终于可以安静地看书了！”可妈妈却泼了我一头冷水：“别光沉迷于书中，帮我看着点米饭锅，别让米糊了，要不然中午就没办法吃饭了。”“哦，知道了。”我看着书漫不经心地回答道。 　　“呯”的一声，门关上了。我急急忙忙跑出来，想看看妈妈走了没有。妈妈走了，我高兴得一蹦三尺高，心想：终于可以去书中探险了！可是，妈妈刚才说什么来着？忘了，没事，反正不是什么大事，赶紧看书去喽！我拿起书，不知不觉进入书中，过了一会，我觉得有些口渴，但是又不想放下手中的书，没有办法，我只好拿着书去倒水。谁知“咚”的一声撞在了墙上，下次一定要注意，可得小心点。我走进厨房，一眼就看见了正在工作的电饭煲，这才想起了妈妈交代的事。我急忙把电源关掉，打开锅盖，一看，我惊讶得大叫了一声。原来妈妈做的米饭都糊了，这可怎么办呢？妈妈要是回来看到这一片狼藉的景象，那我就完蛋啦！我着急地在原地转来转去，这时，妈妈回来了，我吓得直冒冷汗。妈妈看着我，用手指着厨房说：“是不是米饭糊了？”“我不是故意的，妈妈。”我挠着头不好意思地说。妈妈到了厨房大吃一惊，指着米饭锅说：“你看你办的好事，这可好，白米饭变成黑米饭了，中午就吃这吧。”妈妈拿出两个碗，一个碗里盛了一点。“走吧！吃饭！”我吃着糊的大米，心里很不是滋味。 　　俗话说得好，“书犹药也，善读之可以医愚”，可我真“病”得不轻呀！ 　　听了我的介绍，大家是不是有点想读书了呢？不过，可千万要注意安全哟！ 书迷六年级作文10 　　我叫xxx，今年11岁了，属鸡的。我中等个子，中等体型，大大的脑袋，圆圆的脸，宽宽的额头，最引人注目的要数那双又黑又亮的眼睛了，不仅有神，而且睿智，闪动着聪慧的光芒。这就是我，一个在班里也算得上帅气的男孩。 　　我很顽皮，妈妈常常叫我“顽皮鬼”。记得有一次，我跟表哥打水仗。我明知表哥很厉害，自己根本不是他的对手，可我又不甘心认输，还偏偏“引水湿身”，直到自己变成了一只“落汤鸡”才罢休！回家后，妈妈看到我的狼狈样，生气极了，扬起巴掌就要打我，我却抢先出手往妈妈的胳肢窝一阵“捣鼓”，等妈妈手一缩，我就溜之大吉了。当我换好衣服再次见到妈妈时，我像什么事都没有发生一样，学着电视中古人的样子挪到妈妈眼前，单腿下跪低着头说道：“叩拜母亲大人，儿子这厢请罪了！”那副滑稽的神态，把火气未消的妈妈弄得哭笑不得，只好叹口气：“哎，真是豆腐掉进了灰里——吃也不是，打也不是！”你说我顽皮不顽皮？ 　　我虽然很顽皮，但我也是一个不折不扣的小书迷。我每周都要去两次书店，买回一堆自己喜欢的课外书。每当我一头扎入图书的海洋里的时候，从不受外界打扰，看得如痴如醉，仿佛自己就是书中的一员。有一次我看书看得入迷，连爷爷回家都没察觉，等我起身倒水喝的时候才看见爷爷，还把我吓了一大跳呢！因为读书这个爱好，让我成了一个课外知识很丰富的小朋友，大家都很喜欢和我聊天呢！ 　　这就是我，一个顽皮的小书迷！ 书迷六年级作文11 　　“姐姐！姐姐！我的《儿童文学》呢?”整个家我都快找遍了，就是不见《儿童文学》的影子，姐姐也不知去向。我忽然想起，一定是……于是我径直走向卫生间，推开门一看，果然如我所料，姐姐正在里面,手里捧着《儿童文学》，正看得津津有味呢，真会抓紧时间！ 　　姐姐是我三姨家的孩子，她今年十七岁了，非常喜欢看书。也不知是上辈子没有看过书，还是咋的，她一见到书就两眼发光，兴奋得不得了。我真不敢想象如果一天不让她看书，她的日子该怎么过下去。 　　有一天晚上，我整理书包时拿出了一本《青苹果，红苹果》（这是一本适合青少年读的文学书，里面的文章非常优美）。我刚把书拿在手里，姐姐那双锐利的眼睛便马上盯上它不肯离开了。“妹妹，好妹妹，你知道姐姐很喜欢看书啊！”一听这话，我就知道她什么意思了。于是我说：“这是我们班图书角的，你要看就先拿去吧。”她一听我答应了，高兴得像个小孩儿似的手舞足蹈。嘴里还不停地说着:“我就知道你最好，哈哈!” 　　第二天早上，我都起床了，还不见姐姐有什么动静。不对啊？平时都是她比我起的早，今天是怎么了？后来我才知道，是姐姐夜里看书一直到凌晨，导致第二天早上起不来了。 　　这就是我的姐姐，一个名副其实的“读书迷”。 书迷六年级作文12 　　我家有一个超级书迷——我，为了看书我昼夜不分、废寝忘食，还常常闹出笑话！ 　　这不，最近新出一本书《笑猫日记》，班上好多同学都在看，我也要妈妈买了一本。回家我就迫不及待地看起来，一小时、二小时、三小时……一直到吃饭时我还在全神贯注地看。“左思怡吃饭了！”妈妈叫道。“哦，马上！”我头也不抬地答应着。一分钟、三分钟、五分钟……我入了迷，心想：嘿，这个笑猫还真好玩，以后还要老妈买，嘿！“左——思——怡——你马上来吃饭！”妈妈不耐烦了。“等一下。”我迟迟地说，多看一分钟是一分钟呀！又过了几十分钟，妈妈跑过来，抢过书大叫：“不准看了，吃饭！”“死了！”我还没反应过来，就看着书上的句子一声大叫。“谁死了？”妈妈一脸惊惶。我连忙解释说：“不是，我看见书上的一句说了出来。”“快吃，吃完才能看！”我一听，狼吞虎咽，10分钟不到就吃完了，我又拿着宝贝书如饥似渴地看起来。“噗”一声，原来我看到《笑猫日记》一个搞笑情节，还没吞下去的饭全喷出来了！ 　　到了晚上，我正看得津津有味，“左思怡，去洗了睡觉。”爸爸催到。我边洗边看，摸了半天，才上床。我脱了裤子坐在床上想：我还要看，笑猫真好看。想着我坐在床上又看起来。爸爸来看我睡了没，他一进门，我还在看，爸爸生气了，一把收了《笑猫日记》，我在床上翻了许久才睡着，做梦都是《笑猫日记》呢！ 　　一说起“书呆子”全家都指向我说：“书呆子，又看入迷了！”同学们，你有书都借给我看哦！多多益善啦！ 书迷六年级作文13 　　莎士比亚说过一句话：书籍是人类的营养品。这不，她这个小书迷可真把书籍当做了营养品，一拿起书就会钻到书里去。 　　今天，她刚一到家，便发现妈妈的包里藏了一本书。妈妈为了不让她不分场合地看书，常常把书藏起来。她急忙拿起来一看，哇！是她梦寐以求的《意林》。她什么都不顾了，抓起书就冲向了卧室，坐在椅子上津津有味地读了起来。 　　可是，在她读得正高兴的时候，妈妈却悄悄地绕到她背后，一把捏住了书的封面，大声说道：“怎么还看！该干什么都不知道，放下书，赶紧去给我换衣服，准备吃饭！”她这才极不情愿地站起来，拿起睡衣，天哪！她手中居然还拿着书。只见她慢吞吞地拉上窗帘，一点一点地拽下外衣，边换还不时瞟上几眼书。她脱下衣服后左摸摸右摸摸，好不容易摸到一件衣服。她毫不犹豫，不看是哪件就穿上了衣服。啊！总算穿完了！她拿起书，心安理得地读了起来。 　　这时，妈妈又来了，一把揪起了沉浸在书海中的她，怒气冲冲地说：“怎么还不换！一看起来书就没完！”她像被人从梦中惊醒一样，不知所云，过了好半天才支支吾吾地说：“我……我换了呀！”妈妈一看，床上一片狼藉，可真像换了的样子，不过……她搔搔头皮，不好意思地说道：“哦！我是不是脱下衣服又给穿上了？”妈妈这时已是哭笑不得了 　　这就是一个可爱的小书迷。读到这里，你应该猜出“她”是谁了吧？不错，“她”就是——我！ 书迷六年级作文14 　　书，对于我来说是不可缺少的，它会给你带来好奇，给你带来欢乐，给你带来知识。因此，我和书可是手足情深，什么？你不信，好，我证明给你看。 　　记得上次去图书馆，妈妈说：“今天你可以看个够了。”一听到这句话，我豁然开朗，手舞足蹈，连蹦带跳的地跑了进去，哇，好多书呀，它们在和我招手，激动的我毫不犹豫地拿起来，专注地看了起来。没有几分钟，我便身临其境，仿佛到了一个迷人的世界，多么动人呀，树木葱茏，奼紫嫣红，蝴蝶在空中轻轻地飞着，多么像一位穿上盛装的少女在翩翩起舞啊，又像一位调皮的孩子，飞向那飞向这儿。咦？它去了哪里？咳！原来看完了，我却还在那里，我还不甘心，刚想再拿起一本，妈妈却跑过来说：“走吧，我还有事没完成呢。”我立刻露出了难过的表情，我埋怨地说：“您不是说让我看个够吗，怎么。”妈妈也很无奈，我才不管三七二十一，就要看，妈妈拿我没办法，看出了我的意思，让我选了几本带回家再看，顿时，我开怀大笑，双手捧着这些书，脸上乐开了花，兴奋地到了家。我不仅在图书馆借书，看到特别喜欢的书我一定会到书店中找到它买回家收藏着。 　　你问我有多少本书？那你就洗耳恭听吧，有关于科学的，关于语文知识的，关于道理的，关于亲情的，关于……许多，左一本右一本，妈妈见了，头疼地说：“要不我们把它卖掉吧。”我生气地说：“不，不，不，不，不。”妈妈摇摇头就走了。 　　书是我不可缺少的，他们就是我宝贝，我会把它保护的永远永远。 书迷六年级作文15 　　姐姐最爱看课外书，走进她的房间，书架上、窗台上、课桌上，甚至床上，全都是课外书。她每天都看书，看得眼睛都近视了，说她是“书迷”一点也过分。 　　那天，我们要对家里进行大扫除，唯独她把自己关在房间里做作业。妈妈怀疑她又在看课外书，就派我去打探。我假装给她送零食，走进她的房间一看，她果然在看课外书！她瞟了我一眼，接过零食继续看书。我立刻走出去，向妈妈“告密”，妈妈顿时火冒三丈，跑进去训斥她：“我还以为你在做作业，原来是在看书，赶紧做作业！”姐姐不高兴地把书放在一旁，然后开始写作业，而我们继续打扫卫生。过了一会儿，我又偷偷去瞄了一眼，发现姐姐又打开了那本小说…… 　　姐姐在做作业时看书，连吃饭的时候也看书。有一天晚上，妈妈一边端菜，一边对我说：“你快去叫你姐来吃饭！”我走进姐姐的房间，使劲地叫：“吃饭啦！吃饭啦！”她却纹丝不动，眼睛死死地盯着手上的书，看得津津有味，似乎根本没有听到我在叫她。我又不敢上去拉她，因为上次也是这样叫她，她没有反应，我就去拉她，她把我的手抓得全是指甲印。这次，我再也不敢贸然行动，只好让妈妈亲自出马，姐姐才恋恋不舍地离开房间去吃饭。 　　我的肚子早就饿坏了，狼吞虎咽地吃着。姐姐却低着头，好像知道自己错了，妈妈也以为是这样。可是，爸爸发现另有隐情——姐姐又在低着头看书！于是，爸爸对她说：“吃饭归吃饭，看书归看书，快把桌底下的书拿出来吧！”姐姐似乎有点生气，“哼”了一声，把书扔到沙发上，才开始极不情愿地吃起饭来。她快速吃完饭，又拿起那本书继续看起来。 　　瞧瞧吧，这就是我的姐姐，真是一个十足的“书迷”，几乎要走火入魔了！

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我帮大家整理的小书迷六年级作文，希望能够帮助到大家。 　　马颖怡是我最好的朋友，她是一个“小书迷” 　　她的瓜子脸有点黑，水汪汪的眼睛上面是一对柳叶眉，高高的鼻梁下面是一张能说会道的樱桃小嘴。 　　书籍就像是马颖怡的精神粮食，哪里有书籍，马颖怡就会“啃”不停。 　　有一次我邀请马颖怡去我家玩，马颖怡看到了书架上的书两眼直发光。便急急忙忙地坐到椅子上看书。过了一会儿妈妈抱着一个西瓜走进厨房，切西瓜给我们吃。我小心翼翼地走进书房，怕惊动了正在书海里游行的马颖怡。我把嘴巴贴近马颖怡的"耳边，小声地对她说：“快来吃你最喜欢的水果——西瓜，很甜哦！”马颖怡有点儿不耐烦地说：“不吃不吃！有什么比书籍更重要?”哎，马颖怡竟然为了看书，连自己最喜欢的水果都不吃了，书籍真的对马颖怡很重要呀！ 　　还有一次我和马颖怡去书店看书。马颖怡一进到书店就好像得到了救命稻草，拿着一本《假如给我三天光明》津津有味地坐在地上看，我也拿着《漂亮老师和坏小子》在看。我刚看一会儿，就听到“呜呜~~”的哭声。我一看，呀！马颖怡正偷偷流泪。我赶紧从口袋里拿出纸巾替她擦眼泪，并问她怎么了。马颖怡带着哭腔说：“你，你看，海伦·凯勒，她好可怜，这么小就成了一个盲、聋、哑的人，她还那么坚强，好勇敢呀！”原来马颖怡被海伦·凯勒的生活故事感动了，马颖怡是真的深深体会了《假如生活给我三天光明》的中心。马颖怡真是一个小书迷呀！ 　　我终于知道马颖怡为什么像一本百科全书了。高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”一点儿也没错。

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我收集整理的六年级我的家乡作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 六年级我的家乡作文300字 篇1 　　我的家乡在农村，它虽然没有大城市的热闹，也没有发达的科技，但是，我的家乡却有它独特的美。 　　我的家乡美丽的景色里最美最奇的还是“大胃河”。我的姥爷告诉我，这个“大胃河”无论你扔进去多少石子，都填不满它。而且它的湖水清澈见底，碧波荡漾，阳光洒在湖面上，就像湖在阳光的沐浴下，换上了一层金色的衣服。夜晚，星星倒映在湖面上，就像又换上了一层星星睡衣，沉沉地进入了梦乡去享受充沛的睡眠。 　　其次，家乡的美景就非我们家的田地莫属了，那块田地不仅长着许多野草，还长着五颜六色的小花，那些小花，我一般称它们为“彩虹花”。那些彩虹花的花朵虽然颜色不同，但是仍能吸引来一群一群的蜜蜂。有时，忍不住的人们也会采一些花回去养在花盆里，怕以后再见不到这样美丽的花了。真是一幅美丽的“田园风光图”啊！ 　　这里的自然景色也很美，由于这里很少有汽车，所以空气特别清新。路两旁都长着许多高大挺拔的树，枝繁叶茂的。一到夏天，浓浓的树荫为人们遮去了阳光，人们干完农田里的活，都纷纷跑到树下面去乘凉聊天，好一段悠闲时光。 　　我的故乡真是风景如画，不过，无论它变成什么样子，我依然爱它 六年级我的家乡作文300字 篇2 　　我的家住在北辰区双街镇，那里的人们勤劳、朴实。那里的土地肥沃，风景优美。 　　沿着宽宽的马路可以走到大家都熟悉的北运河边，现那里在沿河修建一个带状公园。听妈妈说以前这里是农村有些偏僻，根本就没有公园。后来随着人们生活水平的提高和城市规划建设这里就沿河修建一个这样的公园。 　　春天来，公园里柳树发芽，小草从地探出头来，早开的迎春花也露出金灿灿的笑脸。到处一片生机勃勃的景象。夏天这里百花盛开绿树成荫，蜜蜂蝴蝶在花丛中飞舞。秋天河面上波光粼粼，树上的树叶有的变黄，有的变红。像一只只彩色的蝴蝶翩翩起舞好看极。冬天漫天的雪花飘下来，这里就变成一个白色的世界。远远望去就像披上一层厚厚的摊子。景色十分美妙。 　　这个公园虽然不大但是四季的景色非常美丽。是人们日常晨练和饭后休闲的好去处。 六年级我的家乡作文300字 篇3 　　我的家乡风景如画，绿树如茵、是一个有山、有河、有田、有果园美丽的地方。 　　春天，春姑娘给家乡穿上绿衣裳到处绿新妆，果园百花齐放，光彩夺目。微风轻轻地吹把花香送到每家每户的门前，柳树姐姐在风中扭动着细细的腰枝，跳着舞一根根浅绿色的长发随风飘扬，村里的大人在田里种上禾苗，也把一年的希望期托在这里。 　　夏天，家乡一片深绿。绿油油的禾苗长出禾花来，长长的一串串像黄狗的毛尾巴。深绿的大山上长满很高草柴，村里的大人拿着镰刀刮下草柴挑回家晒干做柴火煮饭。中午村里的姐姐，阿姨们都在清清的河水洗衣服。知了躲在树上乘凉，还不停地叫着知了、知了，嫌热呢！ 　　秋天，家乡一片金黄。金黄的稻谷笑弯了腰，果园里的果子成熟了。看！黄黄的大芒果，像灯笼一样的梨子，还有酸甜的吉子。大人们收获了所有的希望。 　　冬天，家乡特别宁静，小鸟不在飞到你的窗户叫，北风爷爷总是很勤快地跑来报到，太阳公公好像不喜欢北风爷爷，只要有机会就跑出来和它对抗。雪姐姐看到我们太无聊，就送来朵朵雪花让我们玩耍。 　　你说，我的家乡美吗？ 六年级我的家乡作文300字 篇4 　　我的家乡是隶属于江苏省盐城市的一个县城—响水县，这里四季鲜明，气候温和湿润。这里物产资源丰富，农副产品有浅水藕，红镶边绿扁豆…海产品有四鳃鲈鱼，对虾，中华绒毛蟹…这里人才辈出，有古代的武状元徐开业，有现今的将军朱文泉，有才华横溢的画家、诗人… 　　家乡有许多民俗风情，最有特色的就属黄圩风筝节，每年阳春三月，人群从四面八方涌来：步行的，骑自行车的，骑摩托车的，坐轿车的…成群结队，络绎不绝，黄圩街上热闹得翻了天，买卖人的吆喝声此起彼伏，看展览的人围成一团又一团，咨询科技知识的`人神情专注…在风筝放飞的现场，黄圩的上空鱼跃龙腾，一只只风筝在云端飘荡，一条条银线在蓝天纵横，有神气十足的“仙鹤童子”，有展翅高飞的“老鹰”，有钻入云端的“八角”…无不让人眼花缭乱，最引人瞩目的是“龙头蜈蚣”风筝，它以其独特的艺术造型，鲜明的民间色彩，突出反映了地方特点。再看地面上的人群，有牵线奔跑的放飞者、追逐围观者，欢呼跳跃者…到处人头攒动。 　　这就是我的家乡，一个有特色的县城，我爱我的家乡。 六年级我的家乡作文300字 篇5 　　我的家乡是一个有水有树，但不偏僻的好地方。 　　以前，我在家乡上幼儿园的时候，天天和我家邻居的那个小孩玩。我们一放了学我们就比赛跑步回家，看谁跑得最快，每一次都是我跑的最快，就因为我比她大四个月，老是赢她，好几次都把她惹哭了，还害得我挨批。现在，我一回老家就去找她玩，因为在一块时间久了，也有感情了嘛! 　　现在来说一说我家乡的美景吧!我的家乡有很多好玩的地方，先说一说我家乡的那条打渔张河吧。我家乡的这条打渔张河就是引入的黄河水，现在，在黄河母亲那个地方，已经被堵住了。虽然现在我们那的那条河，没有黄河水那么浑浊了，但那还是正宗的黄河水。听妈妈说，以前他们都在那河里洗衣物，一开始我还相信，但后来我又仔细的一想，以前，黄河母亲那里的黄河口没堵上，黄河水应该很浓吧，那怎么洗衣物呢?我就自己在思考，有些事情我觉得自己能思考出来的，我从来不问别人。呶，到现在我还没思考出来呢!但是我坚信自己一定能思考出来。 　　我的家乡啊还有许许多多好玩、美丽、诱人的景物呢，比如说：奇奇怪怪的石拱桥、密密的小树林……那我就不一一介绍了，有空我一定带你们来我的家乡，好好地玩一玩。 六年级我的家乡作文300字 篇6 　　我的家乡在巩义市南河渡镇，她座落在巩义市的西北部，背靠邙岭，黄河，伊洛河环绕而过，是个美丽而神秘的地方。 　　春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，站在道路两旁，像一个威武的士兵。天气渐渐暖和起来。家乡大地上披上了绿色的银装，地上长满了嫩绿的小草。啊！家乡的春天真美呀！让我陶醉其中。 　　夏天，道路两旁的树长的更茂盛了。树干越来越粗壮，密密层层的枝叶把阳光都遮住了。火辣辣的天气也变得凉快起来，人们走在路上，心情也特别的舒畅，家乡的夏天真引人入胜呀！。 　　秋天不知不觉的来到，冬青树、松树、柏树都还保持着嫩绿的叶子，家乡田地里的那些庄家成熟了，玉米挂上了胡子，像一个成熟的老人，高粱涨红了脸像一个害羞的小姑娘。果树上结满了一个个红苹果。秋天像一个老奶奶，他把果实都献给人们。 　　冬爷爷来了，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪，地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。大雪过后，书像穿上了银装，冬爷爷真可爱。 　　我的家乡好美，美得让人流连往返，美得让人陶醉在其中，美得让人不舍的闭上双眼，我的家乡就是这么美！ 六年级我的家乡作文300字 篇7 　　我的家乡是一个三面环山的小山村，那里虽然没有城市里繁华的高楼大厦，没有拥挤热闹的街道，没有宽阔的马路，但那里却有城市里没有的安静与安详。 　　乡村的天是蓝色的，或许多雨的早春会雾气腾腾，然而乡村的太阳总比城市起的早，当凌晨的第一缕阳光刺破那乳白色的薄雾时，天又变蓝了。 　　乡村的山是绿的，但你若能融入它们之中，你便会发现，乡村的山是多变的。春天，满山的花儿仿佛它穿上了彩色的礼服；夏天，翠绿中夹杂着各种鲜艳欲滴的野果；秋天，山变黄了，黄色中透着点点翠绿；冬天的绿色在雪中更显苍翠。 　　乡村的水是清的，夏天到溪边玩耍，那成群的小鱼游来游去，用大眼睛瞪着你，似乎在问：“我家的水清吗？” 　　乡村的人是和谐的，劳作了一天的人们回到家中。那时，三五成群的小孩在空地上玩耍，大人们则坐在一起聊天，谈着一天的收获，不时发出一声声爽朗的笑声。一天的辛苦此刻也被冲刷的干干净净。 　　乡村的夜晚特别的宁静，小鸟归巢了，小昆虫依然在不知疲倦的唱着，剩下的只有不时传来的狗叫声了。 　　“采菊东篱下，悠然见南山”我想这就是我的家乡吧！ 　　我爱乡村，虽然它没有城市的繁华，可我依然爱它，爱它的那份朴实，爱它的宁静、安详。

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是我为大家整理的六年级美丽的家乡作文8篇，希望对大家有所帮助。 六年级美丽的家乡作文 篇1 　　我最喜欢的是家乡的山，站在山顶眺望远处，红墙绿瓦的房屋在密密层层的树林掩映下，若隐若现，连绵起伏，好像一幅美丽的画卷。 　　大山的四季都很美丽，别具一番独特的风格。 　　当一阵阵微风拂过大地的时候，大山出现了微妙、奇特的变化，枯黄色的树叶在春光照耀下，春雨的滋润下，春风的抚摸下变得绿油油的，把大山打扮的像一位天真烂漫的小姑娘，群山青翠欲滴，显现出一派欣欣向荣的景象。 　　当在炎炎烈日的照耀下，大山变得更加茂盛，在鲜艳的花朵的装点下，大山变得更加迷人。山角下有一条清澈的小河，波光粼粼的河水在太阳的照耀下，好像点缀了无数颗晶莹的钻石，格外耀眼，小河和花朵把大山打扮成了一个妩媚动人的少女。 　　当金黄色的树叶从树上纷纷扬扬的飘落下来的时候，大山换上了一件金色的衣服。在山中漫步，迎面拂过凉爽的秋风，有一种说不出的舒畅。火红色的枫叶和金色的稻谷为大地绘成了一幅五谷丰登的图案。 　　当一层皑皑白雪盖过山头的时候，就知道冬奶奶给大山盖上了一层棉被，那晶莹剔透的白雪落在技头的时候，玉树琼枝的美丽景象就呈现了。这时的大山像一只身着白袍，带给人幸运的雪精灵 　　山下是一片恬静飘逸的竹林，林盛竹茂，我喜欢在竹林里读书，微风吹动着竹叶，竹叶不仅传出美妙的声音，而且还散发出淡淡的清香，小鸟在竹林里叽叽喳喳的歌唱。 　　我爱家乡的大山，家乡的竹林，家乡的一切。 六年级美丽的家乡作文 篇2 　　我的家乡是佘圩，它是一个偏僻而又安静的小村庄，它坐落在徐舍镇西面，大约住着一百多人。 　　村门口有一条笔直、平坦的水泥路通往村中心的小桥上，水泥路的左边是一幢幢错落有致的房屋，有的二层，有的三层。路的右边也有一些房子，但更多的是田野，现在正值春季，田野里到处是黄澄澄的油菜花和绿油油的麦子。远处有几个孩子在菜花丛中追赶蝴蝶。看到这情景，我不禁想起了宋代诗人杨万里写的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。黄澄澄的油菜花种在中间，绿色的麦子种在菜花的四周，就像给大地铺上了一条巨大的地毯，黄色的图案，绿色的花边，走近后，还能闻到淡淡的香味，引来了一只只蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。风儿吹过，它们摇来摇去，仿佛在向我们招手。 　　水泥路的前面是一条河，河边种了几株柳树，风儿一吹，柳树就细心地梳理自己的秀发。春雨过后，连接柳树的小草便从泥土里钻出了脑袋，好奇地张望着世界。突然，一块小木板映入我的眼帘。好奇心促使我上前看了一下，只见上面写着十个大字:花草有生命，珍惜靠大家。不知是哪位好心人写的。 　　如果你有烦心事，建议你去乡下走走，这样会让你心情舒畅。 六年级美丽的家乡作文 篇3 　　同学们你去过四川遂宁市吗？它是一个中等城市，坐落在长江的中游边上，江水非常壮观，发出哗哗的声音像在说欢迎你，江的两边有宽阔的农田，农田里的庄嫁有多种多样的，金黄的玉米花和绿油油的玉米叶像是一片黄绿交错的地毯，一阵风吹来，绿豆苗摇来摇去，农民们非常高兴，叶子碧绿碧绿的，田间开满了黄色的丝瓜花，在花从中还有蝴蝶飞来飞去，向日葵像太阳一样，坐落着一个个小村庄。人们的.生活过得快快乐乐。那里就是我爸爸的家乡。 　　每当太阳升起的时侯，村里的人们早已起床了，在田边徘徊，呼吸着新鲜的空气。爷爷奶奶们都在晨练，每个人都在田园里满碌着庄嫁。从田园里看出绿油油的玉米叶和绿豆，白菜，非常好看，从田野里传出青蛙的叫声，呱，呱，呱，的叫着，早晨金银的露珠在草尖上滚来滚去，听的非常有味道。 　　随着太阳冉冉升起，霞光四射，田野上的人们廖廖无几，大多数都在家里，四人为一圈，打起了家乡的纸牌，有的去镇里干节商贩们吆喝着，招来了不少顾客，人们瞧来瞧去，在市场穿梭着，在这里热闹非凡，爽朗的笑声。 　　傍晚时分，干节的们喝酒喝的脸红红的，各自回到家里，路边的花草都在晚风中安静的睡着了，家乡的黄昏真是热闹非凡，在水潭洗衣服的姑娘们，来来往往，一些中老年在这里练腰鼓，清晰悦耳的腰鼓声，划过了恬静的乡村。 　　太阳落山了，夜幕来临，月亮高高的悬挂在夜空中，天空的星星像眼睛似的，看着人们，每当这时每家每户开起了电灯，给美丽的家园披上了彩衣，使他显的每个小家庭更加迷人，五光十射，的灯光照的果树更加五彩缤纷。 　　碧绿果树，红砖小房，白墙农舍，整个村庄郁郁苍苍。家家户户门前种着高大的果树，院子里收的干干净净，像村子里的水泥路面，像河水冲洗过似的，一尘不染，几头大黄牛在田野上叫着，好像在唱着丰收的歌。 　　啊，我的家乡真美，充满了诗情画意。 六年级美丽的家乡作文 篇4 　　春回大地，万物复苏。寒冷的冬天终于过去了，冻得坚硬的大地又重现生机。解冻的小溪叮叮咚咚，响亮的春雷轰隆隆隆，绵绵的细雨沙沙沙沙，组成了一支春天的赞歌。淘气的春笋娃娃一个个迫不及待地从地里钻出来，想看看世界有多美丽……这就是我的家乡———桐琴。 　　桐琴的风景十分美丽，那里的原野一望无际，田野里到处都是油菜花，就像金色的海洋。公园里遍地是嫩绿的青草，就像一地翠绿色的地毯，草地里夹着几朵鲜艳的小花，红的、黄的、紫的，好看极了！ 　　桐琴不但风景优美，而且有悠久的历史文化。桐琴一年一度的蜜梨节是并不可少的。每逢蜜梨节的时候，就会在桐琴广场上搭起巨大的舞台，在“梨王”拍卖会上，农民伯伯种的“桐琴蜜梨”竟然拍出了两万四千八百元的高价。 　　“桐琴三狮”是浙江省省级非物质文化遗产，我爷爷还是省级“非遗”继承人呢！桐琴还有很多古老的建筑。比如我们家老房子，全部都是用木头做的，屋子里雕刻着许多精美的图案：有的刻着凤凰在天上翱翔；有的刻着杜鹃在枝头歌唱…… 　　桐琴还有许多现代化的工厂，在五金大道的两旁，矗立着一幢幢的气派的厂房，厂房里的工人热火朝天的忙碌着，大道上，人来人往，车水马龙，真是一副和谐美丽的画面。 　　这就是我的家乡，武义的一颗明珠——桐琴镇。 六年级美丽的家乡作文 篇5 　　在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强；在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的伟大祖国——中国。 　　在中国的西部，有一片多彩美丽的土地，这里山水相依，人杰地灵，人民勤劳，这里是花的世界，歌的海洋，舞的天堂，这就是美丽的多彩贵州。 　　这里的天比别处的更蓝，水比别处的更清，地比别处的更绿，人别别处的更加淳朴和勤劳，空气是那么新鲜，天气是那么凉爽，这里是享誉中外的中国凉都——六盘水。 　　而我的家乡，盘县石桥镇，就是镶嵌在凉都西部的一颗璀璨的明珠。这里是享誉国内外的世界古银杏之乡的源头之地，这里的妥乐，是贵州省有名的省级风景区，全国生态文化村，贵州省最具魅力民族 村寨，贵州省摄影家学会创作基地，西南林业大学树文化研究基地。这里青山绿水，人民勤劳，这里气候宜人，风光秀美，人树相依，民风淳朴。 　　风光绮丽，温婉可人的风景区；日新月异的小城镇街道上不断建成的栋栋新楼；日益完善与成规模的中小学小区建筑群；高楼林立的井然有序的住宿小区，每天都在变化，每天都在变得越来越美，我可 爱的家乡啊，正微笑着张开双臂欢迎中外各地的友人。 　　啊，谁不说我家乡美！我会用我最真诚的努力，为家乡的更美添砖加瓦，为家乡的富饶与文明，奉献我自己的一切，愿家乡的美丽日益为天下所知，享誉世界吧，为祖国添彩，为民族增辉，为世界放光彩吧！ 六年级美丽的家乡作文 篇6 　　有一个美丽的地方， 　　就在那青山之阳， 　　这就是我可爱的家乡——青阳！ 　　高高的九华山，佛光笼罩。 　　清清的将军湖水，碧波荡漾。 　　街坊里飘扬着黄梅戏，村口边传唱着青阳腔。 　　好客的青阳人，捧出醇香的米酒； 　　淳朴的小姑娘，给你灿烂的目光。 　　啊，青阳，我可爱的家乡！ 　　是你，我热爱生活；是你，给我无穷力量。 　　有一个美丽的地方， 　　在那青山之阳， 　　这就是我家乡，我家乡。 　　高高的九华山，九华山， 　　清清的将军湖水，碧波在荡漾。 　　街道里飘着黄梅戏哟， 　　村口边传着青阳腔， 　　好客的青阳人，捧出醇香的米酒； 　　淳朴的姑娘笑得那样灿烂， 　　啊，青阳，可爱的家园。 　　你让我魂牵梦绕，我把你记在心上，记在心上。 　　圣洁的莲花峰下，美丽的青通河畔 　　一颗绿色的宝石熠熠闪光，她就是中国第一个国家生态经济示范区——池州市的副城区 　　——青阳 　　青阳，我可爱的家乡 　　在你宽广的躯体里，生命勃发，青春永驻 　　团结拼搏，务实苦干，敢于创新，勇争一流，青阳精神大力弘扬 　　推进科学发展，加速青阳崛起，力争三五年时间，实现青阳在全省“总量居中、人均靠前”的奋斗目标 　　保增长、保民生、保稳定 　　举全县之力主攻开发区，建管并重打造旅游城 　　青阳的土地啊！旅游的乐土，朝圣的净土，投资的热土！ 　　今天的青阳，居民小区，整体规划、高楼林立、大厦云集 　　今天的青阳，道路宽阔，绿树成荫、车水马龙、川流不息 　　今天的青阳，空气更清新、河水更碧绿、天空更湛蓝、环境更舒逸 　　处处流淌着温馨，时时散发着人文 　　今天的青阳，社会和谐，百姓安定，青阳人喜在眉梢，笑在心底 　　奏响快乐的旋律，绽放幸福的火花 　　科学发展新理念，执政为民谱新篇 　　我想约你来青阳县城观光，引你走高速、坐火车，不久你可以乘民航，我们欢迎你！ 　　我想约你来新农村做客，这片土地正翻开时代的新绿，如歌的田野传唱着三农新曲 　　我想约你来工业园区，那里的建设如火如荼，外资企业纷纷入驻 　　魅力青阳、活力青阳、平安青阳、和谐青阳、一个美丽富饶的青阳正在崛起！ 　　你宽广的胸膛上，云集着热情的儿女 　　你成熟的面庞里，绽放着喜悦的笑靥 　　你的身姿，透露着坚定与自信 　　你的眼眸，流动着希望与企盼 　　啊！青阳，愿你的青春生辉 　　啊！青阳，愿你如少年勃发 　　铸青阳大业——青龙舞神州九子同声贺国庆 　　创青阳明天——阳春逢盛世万众一心铸辉煌 　　啊！青阳，我可爱的家乡！ 六年级美丽的家乡作文 篇7 　　我生活在一个美丽的地方，大丰。 　　大丰有商品琳琅满目的大润发，游戏设施多如繁星的湿地公园，麋鹿的天堂麋鹿保护区······接下来我们就进入参观吧！ 　　我最喜欢湿地公园了，我现在给你们介绍一下吧！湿地公园里有：摩天轮,海盗船，鬼屋，飞椅，蹦极，过山车，溜冰，投篮，划船······ 　　湿地公园很大，也很漂亮，刚刚进入湿地公园，会看见两栋房子，大门的右端有一个大巨人，是黄色的，再往里走走，可以看到一些地摊上的小游戏。再往东面走可以看到水幕电影呢。现在说说摩天轮吧！摩天轮很高很大，可转起来很慢，有一次我、爸爸、妈妈一起去玩摩天轮。我们迈着轻快的脚步向摩天轮出发！“哈哈！”我们到了。开动了，哇！慢慢地动啰，啊！我们到顶端了！现在从上面往下看，好漂亮啊！那些闪闪发光地灯好像在向我微笑向我招手呢！从这里往北看的话，可以看到一盏盏路灯排成一列，宛如战士们站在自己的岗位上坚守着保卫国家的使命呢。“啊？”这么快就到下面啦，我还想在玩一会儿呢。 　　湿地公园不仅好玩还很可怕。 　　“鬼屋”可怕的名字，买了票就能进去了，进去以后会看见一条“蛇”哦，接着看见包大人让捕快们把犯人的头砍下，哎！犯人死前发出的那一声惨叫真是悲惨啊！早知当初，何必现在呢？真可怕。过了一会儿，能看到一个有钱能使鬼推磨。再走一会儿，会有一次“地震”还有一只大手来抓你。 　　怎么样，大丰好玩吗？美吗？你们一定会情不自禁地说美…… 六年级美丽的家乡作文 篇8 　　我的家乡在射阳，这可是一个美丽的地方。这里不仅美丽富饶，而且物产丰富。 　　射阳最突出的美景，莫过于丹顶鹤自然保护区了。丹顶鹤是国家一级保护动物，射阳气候宜人，所以每年冬天，丹顶鹤都会来这儿过冬。 　　提起丹顶鹤，许多人就会想起徐秀娟，她是射阳人，她喂养的丹顶鹤存活率达到了100%，所以被誉为“仙鹤公主”。 　　射阳的后羿公园也是一个很好的去处，它位于射阳西部，是射阳最大的人工湖公园。那里景色十分漂亮，草色青青，桃红柳绿，人工湖波光闪闪，里面还有许多鱼，适合钓客前往。想象一下，坐在落日的余晖中，手里拿着鱼竿悠闲地钓着鱼，这难道不是一件很享受的事情吗？另外，公园里还配有游乐设施，让您乐而忘优。您也可以到湖边的饭馆里，品尝时令河鲜。公园中还有新四军纪念馆，绝对是党员学习的佳地。 　　射阳城内最热闹繁华的地方就要数太阳城了。那里人山人海，每年还会举办美食节。另外，还有各种小吃和服装店，可以满足你购物的欲望。每到晚上，那里灯火通明，形成一道亮丽的风景线。 　　射阳不仅是一个热闹的县城，也是古色古香的地方。射阳的息心寺佛韵悠长，绝对是香客们上香拜佛的好地方。 　　射阳还有许多土特产，射阳大米香软可口，洋马菊花清香怡人，蒜头、蒜苗远销国外。另外，这里还有品种丰富的海产品，对虾、螃蟹等味道鲜美，是作为礼品的不二之选。 　　射阳虽然只是一个小县城，但这里的商品琳琅满目，景色优美，我爱射阳，我爱家乡！

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我精心整理的六年级美丽的家乡作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 六年级美丽的家乡作文 篇1 　　我的家乡在农村，我到城里念书已有好几年了，今年春天，我随妈妈回到了魂牵梦绕的家乡。 　　我家乡那个村子里没有高楼大厦，只有矮小的瓦房，但我觉得它比那摩天大楼还别致。那里没有宽阔的柏油马路，只有弯曲的乡间小道，但我觉得走在乡间小道上惬意。那里没有整天奔驰的汽车，只有推起来“嘎吱嘎吱”响的小车，但我觉得推起小车很轻快。那里没有美丽的公园，只有那山村的野景，但我觉得那景色比公园还要秀丽。 　　我怀着无比激动的心情回到了家乡，刚一下车，呈显在我眼前的是一片迷人的景色。我贪婪的吮吸着带着泥土清香的空气，顿时有一种亲切的感受。我来到了“绿油坡”，这里果然名不虚传，满山遍野都被一种自然的绿所笼罩。山风一吹，小草们就像一群少女，跳着轻快的舞步，又好像大海里荡漾着细细的波纹。山坡上有一丛丛五彩缤纷的花，花儿们争奇斗艳，美不胜收。蜜蜂们也在花朵上面载歌载舞，忙得不亦乐乎。我被这山野美景深深的吸引。 　　我又来到了“快乐果园”。这里的许许多多的果树都绽放出了美丽的花朵。你看那樱桃花，花儿们的脸上红彤彤的，还有一些花瓣儿在树妈妈的怀抱里呆腻了，悄悄地飘落在大地妈妈的怀抱里捉迷藏呢！你看那梨树开花了，花朵洁白洁白的，远看似一座“雪山”，近看又如“天降瑞雪”，真是迷人。你看那桃花开得真是热闹，花儿们挤满了整棵桃树，几乎把树枝压弯了腰。一阵风拂过，送来了沁人的芳香。 　　我最后来到了粼湖，湖面波光粼粼，湖面在阳光的照射下显得五彩斑斓，湖水清澈减底，让人忍不住掬一捧水送到嘴边，湖水甘甜可口。此时我忍不住吟到：粼湖微波在荡漾，湖水清澈似明镜。水珠闪耀粼湖里，大小珍珠落玉盘。 　　啊！我的家乡，我爱你！ 六年级美丽的家乡作文 篇2 　　这里，人杰地灵，鸟语花香；这里，灵动天然，物产丰富。这就是我深深爱着的家乡——江苏盐城。 　　人们知道我的家乡，绝大部分原因，是因为这里是天然湿地、丹顶鹤、麋鹿之乡。很多游客慕名来到这里，看到碧波荡漾的大纵湖水，欣赏了通天彻地，灵动飘逸的麋鹿保护区，参观了自然湿地丹顶鹤保护区，无一不翘起大拇指。能够生活在这里，我感到无比的自豪。 　　这令人自豪的美景，是上天赐予我们的礼物，也是我们盐城老区人民通过一代又一代的努力，几经周折才让这老区重放光彩！ 　　几年前，这里的街道，每当有车辆经过，灰尘就会漫天飞扬。即便是从城东步行到城西这么短的路程，人们白白的衬衣上都会落上一层灰，用纸巾擦一下脸，洁白的纸巾都能变成小灰布。路边的绿化带也七零八落，有的行人为了走近路，竟然从绿化带穿过。于是，原本绿色的草地被踩得光秃秃的，里面的花木也被折腾得缺枝少叶。每逢雨天，坑坑洼洼的路面，让人时刻要防备着飞奔而过的汽车，那飞溅的污水打得人满身都是黑点儿！城外的那些工厂呀，长长的烟囱一天到晚都在冒出黑黑的烟，人们吸入这些烟尘，嗓子里会感到痒痒的难受。 　　近几年，盐城申报国家卫生城市，“盐城是我家，创卫靠大家”等等这样的宣传标语随处可见。家乡的人们正齐心协力，开山辟路，加修各条街道，并增加了许多绿化带。秀美的新四军纪念公园披上了四季常青的衣衫，古香古色的公园红墙围绕、樟林蔽空，澄碧河也泛着隐隐绿波，整个盐城面貌全新，处处散发着博大的文化魅力。 　　美丽盐城，红色福地，你是我的家乡，我的梦。我希望长大以后能为你做出更多的贡献，让你变得更美丽！ 六年级美丽的家乡作文 篇3 　　我的家乡在山西，那里的风景特别漂亮。 　　我的家乡是一个群山环抱的小山村。其中这里最引人注目的就是那高入云霄的大山，站 在山顶上仿佛仙境一般，山上有很多的野花，姹紫嫣红的花在微风中翩翩起舞。山上还有很多的小动物。有小兔子，小松鼠，山鸡，小鸟等等。它们的巢穴都建筑在非常隐蔽的地方。 　　我的家乡有三大风景，第一就是那高入去霄的大山，第二就是参差不齐的梯田。那里的梯田春天是翠绿的，秋天就变成了金黄色的，站在田野里仿佛置身于金黄色的图画中。梯田里有很多大小不一的稻草人，站远处眺望好像在给我们招手。 　　第三大的景物是小溪，这里的小溪可不是一般的啊！它是由很多步骤变化而来的，先是雨水堆积在山上，然后水顺着岩壁流向山谷底，再从谷底流到各各小溪里。小溪里的水特别的清澈，像一面洁白无瑕的镜子，游鱼，水草都可以看的二清二楚。 　　这就是我美丽的家乡，我随时欢迎大家来我美丽的家乡参观游玩。 六年级美丽的家乡作文 篇4 　　爨乡陆良，美丽陆良。我的家乡，繁荣昌盛；我的家乡，热闹快乐；我的家乡，美丽妖娆；我的家乡----陆良。它有万亩荷田白水塘、有神奇壮观的彩色沙林、有丛山峻林的终南山、还有远近闻名、历史悠久的千佛塔…… 　　先来说说那景色优美的白水塘吧！白水塘位于素有“田园风光，鱼米水乡”之称的三岔河镇，是个值得一去的好地方！夏天到了，我们一家人来到了这个美丽的地方。刚下车，一阵微风吹过，一股淡淡的清香扑鼻而来，我闭上双眼，贪婪地吸了几口气，心情格外舒畅。我和弟弟被一片有荷花的地方吸引住了，便小跑着过去观察荷花。我们发现荷花的姿态不相同，有的像睡觉，躺在宽大的茶叶上进入了梦乡；有的弯弯着身子，像给夏哥哥招手，给太阳公公问好；还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。我们放眼望去，看见了那一朵朵含苞欲放的花朵，它们那瘦小的身体也直直地挺着，在阳光的陪伴下，在暴风的考验下，准备逐渐成为一个饱经雨露的、为荷塘增景的花朵。 　　眼尖的弟弟看见了一位戴草帽的船手正兢兢业业的划着船从游客到对岸的水上乐园游玩，弟弟嚷叫着要去坐船：“走嘛，走嘛，去坐船！”爸爸受不了他的大叫，只好答应了他：“好…好，走走走。”我们买好船票，准备登船，在上船前，我忽然听见一位老爷爷对我们说：“小心些，穿好救生衣…”我们一家坐上了小船，穿好救生衣，准备出发。我们荡漾在荷花塘中，看着那荷花的美丽高贵，我便编诗吟诵它：“白水塘，真是美，荷花美，处处美，鱼儿肥，划划船，便能见。爸爸又接着说：“白水塘，真是美，犹如画，荷叶好，脖子痛，就吃它，白水塘，景色美！”妈妈也不甘示弱，大声念道：“荷花美，像姑娘，像幼儿，风景好，环境好，要旅游，就来这！”。正在这时，船手对我们说：“荷花并不娇贵，只要有泥土和水就能生长，开花结果。如果荷花凋谢了，就能长出一个莲蓬，一朵荷花就能生出一个莲蓬，莲蓬里还会长出我们所吃到的.莲子…”我们一家人听了船手的话，也为荷花的无私喜欢它，敬佩它。 　　不到一会儿，我们顺利地来到了水上乐园，它壮观极了，有海浪冲击，有龙舟比赛，还有音乐喷泉…真是琳琅满目，数不胜数！我们激情勇进，整整快乐地玩了一个下午。 　　再来看看陆良的历史风貌吧！陆良县位于云南省东部，素有“滇东明珠”之称。它海拔1840米，属亚热带高原季风型冬干夏湿气候区，具有冬无严寒，夏无酷暑，春暖干旱，秋凉湿润的特点，土壤多为红壤、黄壤、棕红壤，土层深厚、肥沃，光、热、水资源充沛。陆良县有8个镇，2个乡，现有汉族、彝族、白族、苗族、回族等二十多个民族在此居住，其中农业人口50万人，非农业人口13万人，少数民族人口2。6万人；有师范学校1所，技工学校1所，职业中学1所，中学22所。全县生产总值达131亿元人民币，是云南经济较发达区域县之一。它还有美味独特的麻依馓子、浸梨、四河板鸭……真是数不尽，说不完！ 　　我爱我的家乡---陆良，我一定要好好学习，做个有用的人，把家乡建设得更加美好，更加辉煌！ 六年级美丽的家乡作文 篇5 　　我最喜欢的是家乡的山，站在山顶眺望远处，红墙绿瓦的房屋在密密层层的树林掩映下，若隐若现，连绵起伏，好像一幅美丽的画卷。 　　大山的四季都很美丽，别具一番独特的风格。 　　当一阵阵微风拂过大地的时候，大山出现了微妙、奇特的变化，枯黄色的树叶在春光照耀下，春雨的滋润下，春风的抚摸下变得绿油油的，把大山打扮的像一位天真烂漫的小姑娘，群山青翠欲滴，显现出一派欣欣向荣的景象。 　　当在炎炎烈日的照耀下，大山变得更加茂盛，在鲜艳的花朵的装点下，大山变得更加迷人。山角下有一条清澈的小河，波光粼粼的河水在太阳的照耀下，好像点缀了无数颗晶莹的钻石，格外耀眼，小河和花朵把大山打扮成了一个妩媚动人的少女。 　　当金黄色的树叶从树上纷纷扬扬的飘落下来的时候，大山换上了一件金色的衣服。在山中漫步，迎面拂过凉爽的秋风，有一种说不出的舒畅。火红色的枫叶和金色的稻谷为大地绘成了一幅五谷丰登的图案。 　　当一层皑皑白雪盖过山头的时候，就知道冬奶奶给大山盖上了一层棉被，那晶莹剔透的白雪落在技头的时候，玉树琼枝的美丽景象就呈现了。这时的大山像一只身着白袍，带给人幸运的雪精灵 　　山下是一片恬静飘逸的竹林，林盛竹茂，我喜欢在竹林里读书，微风吹动着竹叶，竹叶不仅传出美妙的声音，而且还散发出淡淡的清香，小鸟在竹林里叽叽喳喳的歌唱。 　　我爱家乡的大山，家乡的竹林，家乡的一切。 六年级美丽的家乡作文 篇6 　　在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强；在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的伟大祖国——中国。 　　在中国的西部，有一片多彩美丽的土地，这里山水相依，人杰地灵，人民勤劳，这里是花的世界，歌的海洋，舞的天堂，这就是美丽的多彩贵州。 　　这里的天比别处的更蓝，水比别处的更清，地比别处的更绿，人别别处的更加淳朴和勤劳，空气是那么新鲜，天气是那么凉爽，这里是享誉中外的中国凉都——六盘水。 　　而我的家乡，盘县石桥镇，就是镶嵌在凉都西部的一颗璀璨的明珠。这里是享誉国内外的世界古银杏之乡的源头之地，这里的妥乐，是贵州省有名的省级风景区，全国生态文化村，贵州省最具魅力民族 村寨，贵州省摄影家学会创作基地，西南林业大学树文化研究基地。这里青山绿水，人民勤劳，这里气候宜人，风光秀美，人树相依，民风淳朴。 　　风光绮丽，温婉可人的风景区；日新月异的小城镇街道上不断建成的栋栋新楼；日益完善与成规模的中小学小区建筑群；高楼林立的井然有序的住宿小区，每天都在变化，每天都在变得越来越美，我可 爱的家乡啊，正微笑着张开双臂欢迎中外各地的友人。 　　啊，谁不说我家乡美！我会用我最真诚的努力，为家乡的更美添砖加瓦，为家乡的富饶与文明，奉献我自己的一切，愿家乡的美丽日益为天下所知，享誉世界吧，为祖国添彩，为民族增辉，为世界放光彩吧！ 六年级美丽的家乡作文 篇7 　　美丽的积石山是我的家乡，这里也是彩陶王的故乡，是生态旅游的乐园，是大禹治水的源头，雄壮的黄河在县内滔滔东去。保安族文化在这里传承，保安腰刀名满天下，八方游客慕名而来，旅游搭台，经济唱戏，全县旅游文化齐放异彩。 　　说起旅游文化景点，我不禁想起一个美丽的地方——大墩峡。这几日开春，爸爸妈妈带我去了那美丽的地方散心。大墩峡在我县大河家镇，峡口有一个饭庄，里外都是全松木的，连屋檐、房梁也是。看惯了水泥房子的人们都仰起头欣赏着眼前的斗拱和雕花，就好像《红楼梦》里的“刘姥姥进了大观园”，从来没有看见过这样金灿灿的房子，平平的房顶迎接了这山里的山风而嗡嗡作响，一下子有了一种空寂的感觉。别说是女生的丝巾会随风舞动，就连男生的夹克里也兜满了风鼓鼓的，像是背着气囊。 　　进了大墩峡，眼前的景物把我惊呆了，嫩绿的小草弹出了头，野花也争抢着竞相开放，微风轻轻吹过，给人一种轻快的感觉。我漫不经心的走到瀑布前，仰头看着溪水欢快的飞奔而下，低头欣赏着小鱼的快乐，就好像它们也在为我们的到来而开心。我和几个小伙伴别提多高兴了，衣袖裤腿一挽，拿起小瓶，开始忙起了正事——捉鱼，三两下就捉了好几条小鱼。玩累了的我们躺在草坪上，闭着眼睛深深地闻着家乡的味道，感觉没有什么地方比家乡更美的了！ 　　下午，我们将要离开这美丽的大墩峡了，我不禁用相机定格了这美丽的风景，用自己的双眼将这美景印在了脑海中。 　　刚吃过晚饭，不知不觉中月亮已经高挂在深蓝的天空，星星眨巴这眼睛看着人们。喧闹了一天的大禹广场安静了，尕庙山上也只能听见青松小草的呼吸声。抬头望，远处的山还静静的守护着这片美丽的土地，这就是我的家乡——美丽的积石山！

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我为大家整理的美丽的家乡六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 美丽的家乡六年级作文1 我的家乡一年四季都美丽。那里风景优美、物产丰富，花繁叶茂。 春天到了。每快土地、每丛树林都是碧绿的。嫩绿的小草成群探出头来。树妈妈也长出了叶宝宝，就连蚂蚁也打开了大门。乡下人家总爱在屋前种上几株花，有：凤仙、芍药、鸡冠花、大丽菊……从他们的屋前走过总感觉到一片勃勃生机。偶尔也会瞧见一只母鸡率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。春天是家乡生长的季节。 夏天，我家门前有一条爱游河。这条河是我们的祖先留下的，小河的水真清啊！清的可以看见河底的沙石。小河的水真绿啊！绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。夏天很炎热，男女老少穿着很薄的衣服在河里游泳。他们游泳的动作是那么协调、有序，前面的把脚前，后面的紧跟上去。溅起水火的声音，像轻快的音乐，看着他们游泳，我仿佛看见了有一群小鸟在天空里无忧无虑、自由自在地飞翔。夏天是一个快乐的季节。 秋天到了，是丰收的时刻。农民个个都提着小竹篮来树下摘水果。树叶变黄了，落在地上，房屋上，河上……你看哟！有一片大叶子落在了河上，刚好一群小蚂蚁搭着“船”过河。农民们把水果一筐筐地运到城市里卖。丰收的时刻不但是我们有口福的时候，还是农民们开心的一段好日子。秋天是一个丰收的季节！ 冬天是寒冷的日子，也是下雪的日子。冬天到了，每块土地，每丛树林，每个房上都是雪白的。孩子们会趁这个时候到外面堆雪人、打雪仗、滚雪球等等。你仿佛来到了白色的世界里，又好像生活在童话的世界里。你一定会喜欢我的家乡对吗？如果你到我的家乡玩上一天，一定会不舍得走。冬天是一个热闹的季节。 家乡的一年四季无论什么时候，无论什么季节都有一道独特的风景。 美丽的家乡六年级作文2 在一个春光明媚的早晨，我和小伙伴们兴高采烈地来到九龙江边。站在堤岸上，放远望去，一座座山，像被春姑娘蒙上了白色的轻纱，蒙蒙胧胧的；高高的大厦，反射着琉璃瓦的光彩。有黄的，红的，白的，……多种多样。湖面波光闪闪，荡开的波纹像圆圆的迷宫，仔细一看，又像闪光的鱼鳞，美丽极了。堤岸边，一排排树木使劲地挺直腰杆，最突出的要数长青树和马蹄树了。长青树的主干要两个人才合抱过来。枝干分叉成弹弓似的。叶子青翠欲滴，湖面的波光反射在叶子上，叶子闪闪发光，像镶上了金子。马蹄树的花有两种颜色，一种是白色，一种是紫红色。紫红色的花像人的手，在微风中飘荡。花瓣顶端成紫色，中间成红色，末尾呈白色。那花蕊粉得似霞。叶子像碧绿的蝴蝶在风中翩翩起舞。 “回去喽！”随着老师的呼唤，我们又重新排好队，准备回去。此时此刻，我忍不住回头，恋恋不舍地望着长青树和马蹄树。一阵风吹过，长青树和马蹄树连连摆手，好像在说：“再见，小朋友！” 美丽的家乡六年级作文3 我的家乡在射阳，那里有一条玉带似的射阳河。 春天，射阳河里厚厚的冰融化了，小鱼们活跃起来，它们有的吃着水草，有的摆着尾巴游来游去，有的跃出水面又轻轻落下，河面顿时皱起了波纹…… 夏天，河边的花儿非常鲜艳，大多数是一些叫不上名的野花。红的似火，白的如雪，紫的像霞，黄的如金，这五彩斑斓的花海里，还有几棵枝繁叶茂的大树，像一把把巨大的伞。小伙伴们喜欢顶着炎炎烈日来到这里玩耍，他们玩累了，就三五成群地坐在树下看书、休息，十分惬意。 当秋姑娘缓缓向我们走来时，射阳河边的树叶悄悄落下，像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶，给草地铺上了金色的地毯，我们就在这地毯上翻跟头…… 冬天的射阳河成了孩子们的乐园，我们戴着手套和帽子，穿上厚厚的棉衣，跑到河边打雪仗，堆雪人，有时，我们还在河畔的广场上滑冰，稍不注意，就会四脚朝天地摔在那儿，尽管疼，但心里可高兴呢！ 啊！我们的射阳河，我爱您！ 美丽的家乡六年级作文4 我的家乡一年四季的景色美不胜收。但是，最美的就是春天。 花开了，草绿了，春天来了。一切生命都在春姑娘的手中诞生了。柳树舒展开了嫩绿的枝条，在风中翩翩起舞。小溪也从梦中醒来，唱着欢快的歌，淙淙地流着。 一望无垠的麦田里，齐刷刷的麦苗从麦田里探出头来。微风吹来，麦田里荡起了一层层、一阵阵绿色的波浪，沙沙地响着。几个农民伯伯正在麦田里给麦苗浇水呢！ 郊外的田野，一片片金灿灿的油菜花绽放在我的眼前。除了油菜花还有牵牛花、迎春花和叫不出名字的花。这些花就像一个个纯洁、善良的小姑娘，在风中翩翩起舞。远处，农民伯伯又开始辛勤的劳动了：播撒谷种、春耕、犁田那是一幅很美的劳动画面。 一阵春风吹来，它不像夏天的风那么强劲有力，不像秋天的风那么酷爽，也没有冬天的风那么刺骨。春风是凉爽的，凉爽中带着一种家乡的温暖。 菜园中，油菜花是黄澄澄的，韭菜花是白花花的，无一不缺。 在空中，鸟儿不知疲倦的歌唱，麻雀、黄鹂、杜鹃在一起叽叽喳喳的叫着，就好像一个大乐团在歌唱似的。空中、地上、树上这些美丽的景色把我的家乡构成了一幅美丽的画。 家乡的春天真美！美得让人痴迷，让人沉醉 美丽的家乡六年级作文5 “忆江南，最忆是杭州。”我的家乡就是美丽的杭州。杭州最有名的是西湖，而我最喜欢的是西湖的白堤。白堤的春天是最美的。堤的两边有婀娜的垂柳，她飘动着嫩绿色的长辫子。边上，绚丽的桃花正笑红了脸。 夏天，堤边的湖面上站着一个个美丽的姑娘，那是荷花仙子。她们穿着绿色的裙子，头上戴着粉嫩的花朵，随风摇曳，分外惹人喜爱。 秋风吹起的时候，白堤边上的北山路便换上了金装，那是片片落叶给它做的衣裳。中秋的夜晚，在白堤的“平湖秋月”赏月是最好的了，明镜般的湖面托着圆圆的月亮，皎洁而明亮。 冬天来了，一场大雪过后，“断桥残雪”就清晰地展现在眼前。从宝石山上看，那座桥好像真的断了一样，太神奇了。 除了白堤，杭州还有许多美景等你呢。杭州真是个好地方！ 美丽的家乡六年级作文6 家乡是美丽的，家乡是温暖的。下面让我们就来介绍家乡的一处景物南湖生态园。南湖生态园位于镇赉县城的南边，景色宜人，风景秀丽。每当人们来到这里，他们心情就会更加轻松愉快。春天，南湖生态园充满了生机，花朵鲜艳。湖面很平静，湖里面长着许多芦苇水面上不是有水鸟飞过，风拂水面波纹一圈一圈地荡漾开去。 夏天，树荫下三三两两的人们有的闲谈，有的看书。读书读倦了，就欣赏一下美丽的风景，远眺一下湖边的高楼，别有一番情趣。新建的荷花池更有特色，绿叶从中，一枝枝荷花亭亭玉立像娇羞的少女满脸绯红微微含笑。那片片荷叶像撑开的一张张绿伞有的轻浮于湖面有的停立在碧波之上似层层绿浪，如片片翠玉漂亮极了。 秋天，天气渐渐凉了。那儿有许多秋天不调谢的花朵，依然装点着美丽的南湖生态园，似乎在告诉我们秋天还没有来到。因为夏姑娘不想离开那美丽的夏天可是秋的`使者已经要慢慢到来着冰凉的秋天。 冬天，湖里的水结成了冰，这里就成了天然的滑冰场。滑冰爱好者在里面自由地展示着自己优美的姿势，吸引着人们来到这里观看，成为南湖生态园一道美丽的风景。南湖生态园的四季千姿百态，犹如一副奇特而美丽的画卷。 美丽的家乡六年级作文7 我的家乡在罗田，它是一个美丽的地方。我每次都跟奶奶去乡下周家村时，总要去河边玩一玩，那里景色实在太美了！ 春天悄悄地来到了人间，沉睡了一个冬天的小河苏醒了，无声无息地流着。小河两岸钻出嫩绿的小草，不知哪里飞来一群小鸟，它们叽叽喳喳地歌唱，仿佛在赞叹美丽的小河。清晨，明媚的阳光洒在清澈透明的小河上，使蔚蓝的河水变得波光粼粼，像撒满了金子一样，闪闪发光。 夏天的小河最是美丽又可爱。河水“哗啦哗啦”地唱着歌儿，欢快的流淌。夏风轻轻地吹起来，岸边的花儿都在翩翩起舞，“绿色的衣裳”也随风飘动，可爱的捕捉害虫专家青蛙也来了，它“呱呱”的叫着，好像在为这些歌唱演员叫好。 秋天来了，小河岸边花儿也谢了。小草也枯了，黄色的叶子像一只金黄色的蝴蝶，翩翩起舞，美丽的小河也铺了一层厚厚的树叶。 冬天来了，寒风怒吼着，刀割似的刮在脸上。为了不让小河孤单，我和我的同伴们用纸折成了许多小船，顺着水流漂去，小河又恢复以前的快乐。 啊！家乡的小河真美呀！我爱我美丽的家乡。 美丽的家乡六年级作文8 亲爱的同学们： 大家好！ 我是605班的赵佳毅，今天我要为大家介绍的是我美丽的家乡——诸暨。那里既美丽，又富饶。 我首先要介绍的就是诸暨最有名的景点——西施故里。我想美女西施在中国算是家喻户晓了吧！西施的住处就在诸暨城南的苎萝山下的浣纱江畔。西施故里还分为好几个区域，例如：休闲度假区，古越文化区，湿地生态游乐区，休闲娱乐区等等。其中我最喜欢的就是湿地生态游乐区啦！湿地游乐区里有水，船，芦苇荡，树木屋等一些特有的景物。可以在具有乡野特色湿地游乐场所中玩芦苇荡迷宫、露营、观鸟、垂钓、划船等易写有趣的活动，非常适合家庭出游，亲子出游，团体出游等。 接下来我要介绍的就是五泄了。五泄景区有很多景物，如：72个山峰，36个大草坪，25个陡峭的悬崖，10块无比奇特的巨石，5层瀑布，3个深不可测的峡谷，2个涓涓流动的小溪流，还有一片清澈的湖水，构成了一幅天然的山水画卷。这瀑布，让我联想到了唐代诗人李白写的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这瀑布还让我想到了一句描写五泄的诗句：“五泄名山青口锁，到此看山山便可。”这瀑布分为5层，第一层到第四层就像一条奔腾的骏马向前奔去，第五层就像一条银龙向下奔去，十分壮观。 其实诸暨还有很多风景名胜呢！如果你想来，随时欢迎你！ 美丽的家乡六年级作文9 我的家乡在土左旗和土右旗的交界处，是一个风景秀丽的村子。四面环绕着苍翠的群山，山下有棋盘似的农田，绿树掩映的村舍，还有一条叮叮咚咚的小河绕村而过。 那条小河流过我家屋前。房后大约70多米处，有一座美丽的大青山，山上有红的绿的花，好看极了。还有一棵老杨树长在山腰上。 天旱的时候，那条小河就会干涸。河里的小鱼、小吓可逃不掉了。我把它们抓回来放在一个大盆里养着玩。平时村民们靠这条小河清洗衣物、灌溉田园。 山上的风景也是很好。有时，我和哥哥上山，总会看到那几棵依依多情的杏树。我和哥哥一个上树往下摇杏儿，一个在树下用大袋子接杏儿，别看这些杏儿个头小，味道可甜了。有时，我们还会上山捉蚂蚱和知了，山上的蚂蚱和知了可多了，我和哥哥会顺手抓上十几只回去喂鸡。 家乡不仅风景优美，还盛产土豆。每年春天，人们种下大量的土豆，经过一个夏天的侍弄，土豆长得非常茂盛，远远望去，就像一片绿色的海洋。秋天，土豆成熟了，农民脸上满是笑容。土豆被装上车，走出家乡，运往全国各地，为家乡的人们带来丰厚的收入。 这就是我美丽的家乡。我喜欢我的家乡。 美丽的家乡六年级作文10 我的家乡想坐落在美丽的鱼米之乡-----江苏盐城。这里有许多美丽之处，下面由我给大家一一介绍。 这里有著名的两大区，分别是;“射阳丹顶鹤自然保护区”和“大丰麋鹿自然保护区”这里住着濒临灭绝的珍稀动物，还发生了感人肺腑的故事。盐城还是个著名的地方因为这里有着辉煌的历史--新四军纪念馆。新四军曾在泰山庙里住过，所以泰山庙因此得名。大铜马广场还有新四军的雕像。可见盐城有多久的历史。 这里还有美味无比的土特产，比如:大纵湖的大闸蟹、阜宁的大糕、伍佑的糖麻花和醉螺、马家荡的大青蟹、东台的陈皮酒、滨海的脆皮香肠，除了美味佳肴还有一些中药保健品:滨海的何首乌、葛武的嫰姜片等。都是盐城的土特产品。淮剧是盐城的一带流行的地方戏种，它的语言是以建湖县的方言为基调。、、、等剧目进京演出，为盐城获得了“小戏之乡”的美誉。 盐城也有许多名人，曹文轩、宋曹、蒋春霖、吴嘉纪、范仲淹等都是这儿的名人，可见盐城人也有才人。 如今的盐城很繁华，现在的BRT快速公交为我们增添了许多方便。现在各大超市、商场都很受欢迎:大润发、新世界百货、金鹰、乐天玛特等，为我们购物减少了许多麻烦。 这就是我美丽的家乡-----盐城。 美丽的家乡六年级作文11 我的家乡坐落在美丽的莆田市中。那里四面环山，绿树成荫，小鸟在枝头唱着美妙的歌曲，小草和小花在风中摇摆着它们的枝叶，仿佛在说：‘‘多么美好的早晨啊！""春天，柳树发芽了，小草弟弟从土里探出了头，农民们也要去插秧了。他们卷起裤脚，拿起秧苗，就向田里走去。小秧苗们在风中舒展着腰枝，在一天天长大。 夏天，人们顶着烈日在帮小秧苗除草施肥，一颗颗豆大的汗珠从他们脸颊上滑落下来。多么勤劳的农民们啊，我们也要向他们学习。 秋天，秧苗成熟了，变成了水稻，一个个‘‘膘肥体壮""。辛勤的人们拿起月亮似镰刀，把金黄的水稻从大地妈妈的怀抱中抢了过来。 冬天，人们就把稻子装进麻袋里，放进粮仓，到了明年春天再拿到集市上去卖。当然也要留一些给自家吃。 村里的每家每户都有种枇杷。剥开它的‘‘外套""可以看到它黄色的果实，咬一口，啊！真甜！看到这你的口水已经‘‘飞流直下三千尺""了吧？ 我的家乡不论是什么时候，什么季节，都有一道既独特又迷人的风景！如果动心了，那就到我的家乡——莆田，来看一看吧！ 美丽的家乡六年级作文12 我的家乡在汕头，有山有水，十分美丽。而最为有代表性的是翠峰岩风景区，今天我带你们一起去看看吧！记得那一次，我和爸爸乘车沿陡坡行驶，旁边松树和翠柏向我们“招手”，像是在欢迎我们。不一会儿，一条石阶出现在眼前，我们登上去向下一看，是一个碧绿的大水池，如同一面镜子。一问，才知道是“放生池”。平静的水面荡漾着细小的波纹，一群鱼儿在水里自由自在地游来游去，不断有游客把鱼放进水池里，怪不得叫做“放生池”。 我们接着往前走，来到了“龙泉井”。这口井有几米深，我们打了一桶水洗脚洗脸，疲劳顿消；饮口龙泉水，凉入心脾。据工作人员介绍，这口井有一个传说：圣母娘娘曾来此地修炼。一日叔父来找她，劝她回去。可圣母娘娘决意不肯，决心来这里居住。叔父漫不经心地问：“这里又无水，怎么住？”圣母娘娘指石成泉，便有了龙泉井。 再往下走，路旁生长着奇花异草，头上不时传来清脆的鸟叫，让人神清气爽。不一会儿，眼前出现了一块大石头，上面雕刻着：红军石洞。我们向黑暗的石洞中走去，里面到处是圆滑的大石头，石头后面可供一人容纳。 翠峰岩有太多的景物了，一时半会也讲不完，有机会再讲给你听吧，有机会一定要来我的家乡玩哦！ 美丽的家乡六年级作文13 我的家乡在百丰村，虽然没有泰山雄伟的峰峦，黄山火红的枫叶。但它却有四季的风光，无奈轮谁见了都赞叹不已…… 当春燕呢喃的时候，这小山村里仍是一片白茫茫，好像春天把这里遗忘了，仔仔细细的一看。噢！春天已在这里光临，你瞧！树梢上新抽出的小芽儿，你才会恍然大悟，春天已经来了。你瞧，山上的一些小野花竞相开放，红的、白的、绿的……五颜六色，使你的眼睛应接不暇。 夏天的中午，炽热的太阳高高的挂在碧蓝的天空，天气热得像火炉一样，小猫小狗热的实在没有办法只好躲在墙脚下；蝴蝶只好贴着树荫处飞，好怕阳光灼伤它们的翅膀……真不愧于如日中天这个词语。 在硕果累累的秋天，一个个黄黄的玉米熟了，把枝头压的弯弯的；在广阔的麦子地里，阵阵瑟瑟的秋风吹来，麦浪滚滚，洋溢出麦子的幽香；苹果三个一伙，五个一群的聚在一起，挤挤嚷嚷，好不热闹…… 白雪皑皑的冬天，大片大片的雪花在空中飞舞，树上积满了厚厚的白雪，雪又松又软，近处，那些掉光了叶子的树积满毛茸茸银条儿，一阵风吹来，什么轻轻地摇动，那美丽的银条儿从树上簌簌落落的抖落下来，玉屑似的雪沫儿在阳光的照耀下闪现出无色灿烂的彩虹。 百丰村一年四季景色优美，无论是百花绽放、烈日高照、硕果累累、白雪皑皑，都令人惊叹不已，我爱我的故乡。 美丽的家乡六年级作文14 家乡是一幅画卷，深深的印在我的心中；家乡是一首动听的歌，使人百听不厌。我的家乡黑龙江的景色让人流连忘返，绥滨县是一个鱼米之乡，我从小 是在民主村长大的。 家乡美在大坝。每次回民主的第一件事就是去大坝玩，这样我的坏心情都会被那的清新空气所覆盖，那儿有一块儿地方是奶奶种花用的，一到春天那儿的花就会开的格外鲜艳。大坝的两旁，还有自己开出的野花。一到母亲节，我就会采一束野花送给妈妈。夏天我喜欢自己到大坝去玩儿，那附近有一棵大树，树下有椅子，人们可以坐在下面乘凉，看着外面的风景，周围非常安静，偶尔还能听到鸟儿的叫声。 家乡美在树林。春天我们去树林挖野生婆婆丁、采蘑菇，还能看到一些可爱的动物，有的人说林子里有松鼠。因为这件事我的朋友还亲自上树去看，结果还是什么都没有。 家乡美在天空。在秋天的时候，还能看到天空上的火烧云，红中带一点橙色，有的像狮子，有的像大象，有的像绵羊，但我想要拿笔把它画下来的时候，这朵云就不见了。 看着清澈又宽阔的江，丰饶而美丽的田野，童话般的森林，变化多端的火烧云，有哪个地方能比得了我的家乡。 美丽的家乡六年级作文15 我的家乡是一个美丽的地方。 记得几年前，我的家乡还是一个不起眼的小村庄。那时还没有修水泥路，道路坑坑洼洼，凹凸不平，车开过的时候，满天都是灰尘；要是下雨的话就更糟糕了，路面上会有厚厚的一层泥浆，滑极了 ，我们走在路上都要小心翼翼的，否则一不小心就会跌倒，那不就变成小泥人了吗！村里面很多人住的还是泥砖房，村前村后也没有什么花草。 可是现在我的家乡变得可美了！泥路不见了，我们每天都能走在宽阔的水泥路上，道路两旁新种上了很多美丽的朱槿花，只要你留心观察还能看到不少蝴蝶在花间嬉戏呢！杨桃树上挂满了一个个胖胖的 杨桃，你看到了一定直流口水。 现在，家乡的人很多都到外面去打工赚钱了，他们把一间间破烂的泥房重建成了一栋栋漂漂亮亮的楼房，整整齐齐的，从楼下经过还能看到几朵三角梅从楼上探出头来呢！ 池塘边最美了。除了杨桃树和各种花草之外，还有一大片郁郁葱葱的竹林。夏天的时候，大家最喜欢到那里乘凉了，小朋友们在竹荫下做游戏，干活回来的大人们也在这里休息，聊天，热闹极了。 离池塘不远就是百果园。百果园里的果树可多了！有大青枣、芒果树、桃树、番石榴、杨桃……每个季节我们都能吃到不同的水果。我的家乡很美吧，有空的话欢迎你到我的家乡来玩！

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我为大家整理的美丽的家乡六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 美丽的家乡六年级作文1 　　我的家乡在百丰村，虽然没有泰山雄伟的峰峦，黄山火红的枫叶。但它却有四季的风光，无奈轮谁见了都赞叹不已…… 　　当春燕呢喃的时候，这小山村里仍是一片白茫茫，好像春天把这里遗忘了，仔仔细细的一看。噢！春天已在这里光临，你瞧！树梢上新抽出的小芽儿，你才会恍然大悟，春天已经来了。你瞧，山上的一些小野花竞相开放，红的、白的、绿的……五颜六色，使你的眼睛应接不暇。 　　夏天的中午，炽热的太阳高高的挂在碧蓝的天空，天气热得像火炉一样，小猫小狗热的实在没有办法只好躲在墙脚下；蝴蝶只好贴着树荫处飞，好怕阳光灼伤它们的翅膀……真不愧于如日中天这个词语。 　　在硕果累累的秋天，一个个黄黄的玉米熟了，把枝头压的弯弯的；在广阔的麦子地里，阵阵瑟瑟的秋风吹来，麦浪滚滚，洋溢出麦子的幽香；苹果三个一伙，五个一群的聚在一起，挤挤嚷嚷，好不热闹…… 　　白雪皑皑的冬天，大片大片的雪花在空中飞舞，树上积满了厚厚的白雪，雪又松又软，近处，那些掉光了叶子的树积满毛茸茸银条儿，一阵风吹来，什么轻轻地摇动，那美丽的银条儿从树上簌簌落落的抖落下来，玉屑似的雪沫儿在阳光的照耀下闪现出无色灿烂的彩虹。 　　百丰村一年四季景色优美，无论是百花绽放、烈日高照、硕果累累、白雪皑皑，都令人惊叹不已，我爱我的故乡。 美丽的家乡六年级作文2 　　我的家乡是一个宁静的小村庄，那里景色优美。 　　村北有一条弯弯的小河，清澈见底的河水总是不知疲倦的流着，当阳光照在河面上，金光闪闪，像无数珍珠在跳跃；当微风吹过，河面就漾起一圈圈波纹，让你产生无尽的遐想。当太阳刚刚升起时，人们就早早的起来，在河边散步，呼吸着新鲜空气。当阳光洒向大地时，同学们已经陆陆续续地走进美丽校园，从校园里传出朗朗的读书声，晶莹的露珠在草尖儿上滚来滚去，好像也听的津津有味呢！ 　　村南是一片茂密的小树林，有松树、柏树、杨树、柳树……一年四季景色很诱人。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。夏天，树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空，挡住了人们的视线，远远望去连成一片就像绿色的海洋。清晨，小鸟在枝头歌唱。中午，人们在树下乘凉。傍晚，人们在树下休息，讲述一天的见闻与收获，憧憬明天的希望……秋天，杨树、柳树的叶子变黄了，秋风吹来，落叶在林间飞舞，只有松树、柏树的叶子显得更加苍翠。冬天，树上、地上积满了厚厚的雪，整个树林变成了一个银白的世界。 　　我爱我美丽的家乡。 美丽的家乡六年级作文3 　　我的家乡虽然是一个小乡村，没有城市那么繁华，但是却有城市中没有的风景，她一年四季都是那么美丽。 　　春天，是一个万物复苏的季节。小草沉睡了一个冬季，终于醒了，他探出他那嫩绿的头，张望着这美丽的世界。花儿竞相开放，那花香沁人心脾。春风轻轻抚摸着柳树，柳树便扬起柳枝，在风中跳起舞来。农民伯伯开始插秧，秧苗被整齐地插在田中，像是一片绿色的海洋。春天的家乡显示出一片生机勃勃的景象。 　　夏天，家乡的天气非常热。尽管如此，人们每天晚饭过后，就会在树下乘凉，大部分是上了年纪的人，他们边扇着扇子，边聊聊天。有些小孩在树下追逐嬉戏。年轻人则在家里忙家务事。家乡那有许多萤火虫，尾巴时不时发出绿色的光，在黑暗中显得非常美丽。蝉和蟋蟀是大自然中的歌唱家，人们在它们的歌声中进入甜蜜的梦乡。 　　秋天，没有夏天的炎热，也没有冬天的寒冷，给人以凉爽的感觉。一眼望向稻田，好似一张金黄色的地毯;田中的稻谷谦虚的低下了头。树上的叶子变成黄绿色，一阵风吹来，叶子从树上飘下来，宛如一只只蝴蝶在空中飘舞。路边都长满了菊花。家乡到处洋溢着丰收的快乐。 　　冬天，草地上结满了霜;树上的叶子零零碎碎，不再那么葱郁。除了要去工作的人，其他人都在家里，不怎么出门;因此，这时的家乡一片宁静。 　　我爱我那美丽的家乡，爱她的一年四季。 美丽的家乡六年级作文4 　　春回大地，万物复苏。寒冷的冬天终于过去了，冻得坚硬的大地又重现生机。解冻的小溪叮叮咚咚，响亮的春雷轰隆隆隆，绵绵的细雨沙沙沙沙，组成了一支春天的赞歌。淘气的春笋娃娃一个个迫不及待地从地里钻出来，想看看世界有多美丽……这就是我的家乡———桐琴。 　　桐琴的风景十分美丽，那里的原野一望无际，田野里到处都是油菜花，就像金色的海洋。公园里遍地是嫩绿的青草，就像一地翠绿色的地毯，草地里夹着几朵鲜艳的小花，红的、黄的、紫的，好看极了！ 　　桐琴不但风景优美，而且有悠久的历史文化。桐琴一年一度的蜜梨节是并不可少的。每逢蜜梨节的时候，就会在桐琴广场上搭起巨大的舞台，在“梨王”拍卖会上，农民伯伯种的“桐琴蜜梨”竟然拍出了两万四千八百元的高价。 　　“桐琴三狮”是浙江省省级非物质文化遗产，我爷爷还是省级“非遗”继承人呢！桐琴还有很多古老的建筑。比如我们家老房子，全部都是用木头做的，屋子里雕刻着许多精美的图案：有的刻着凤凰在天上翱翔；有的刻着杜鹃在枝头歌唱…… 　　桐琴还有许多现代化的工厂，在五金大道的两旁，矗立着一幢幢的气派的厂房，厂房里的工人热火朝天的忙碌着，大道上，人来人往，车水马龙，真是一副和谐美丽的画面。 　　这就是我的家乡，武义的一颗明珠——桐琴镇。 美丽的家乡六年级作文5 　　在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强；在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的伟大祖国——中国。 　　在中国的西部，有一片多彩美丽的土地，这里山水相依，人杰地灵，人民勤劳，这里是花的世界，歌的海洋，舞的天堂，这就是美丽的多彩贵州。 　　这里的天比别处的更蓝，水比别处的更清，地比别处的更绿，人别别处的更加淳朴和勤劳，空气是那么新鲜，天气是那么凉爽，这里是享誉中外的中国凉都——六盘水。 　　而我的家乡，盘县石桥镇，就是镶嵌在凉都西部的一颗璀璨的明珠。这里是享誉国内外的世界古银杏之乡的源头之地，这里的妥乐，是贵州省有名的省级风景区，全国生态文化村，贵州省最具魅力民族 村寨，贵州省摄影家学会创作基地，西南林业大学树文化研究基地。这里青山绿水，人民勤劳，这里气候宜人，风光秀美，人树相依，民风淳朴。 　　风光绮丽，温婉可人的风景区；日新月异的小城镇街道上不断建成的栋栋新楼；日益完善与成规模的中小学小区建筑群；高楼林立的井然有序的住宿小区，每天都在变化，每天都在变得越来越美，我可 爱的家乡啊，正微笑着张开双臂欢迎中外各地的友人。 　　啊，谁不说我家乡美！我会用我最真诚的努力，为家乡的更美添砖加瓦，为家乡的富饶与文明，奉献我自己的一切，愿家乡的"美丽日益为天下所知，享誉世界吧，为祖国添彩，为民族增辉，为世界放光彩吧！ 美丽的家乡六年级作文6 　　我的家乡在农村。虽然比不上城里那样富丽堂皇，但那里的生活环境绝对比城里好一千倍，一万倍。 　　我家门前是一个院子，院子里有一棵枝繁叶茂的参天大树。大树旁边还种着几十枝竹子，几场春雨过后，到那里去走走，会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来，它们迫不及待地想看看这美丽神奇的世界。这时，我便会挎着篮子，在竹林中挖竹笋。大树附近有一只母鸡率领一群小鸡，在场地上觅食，它们旁边加了一位护花使者——公鸡。它在母鸡和小鸡的边上走来走去，时刻保护着它们。走下台阶，便是一条清澈的小河，一群鸭子在河里嬉戏，不时地梳理自己美丽的羽毛。河两岸有一棵柳树，风一吹，柳树姑娘便甩起了长长的辫子。房子右边是植物乐园，我们总爱在屋旁搭瓜架，当瓜果成熟地时候，它们便成了我最爱吃的食物。瓜架旁边种满了花，芍药、凤仙、大丽菊……它们依着时令开放，让院子一年四季五颜六色。 　　夏天的傍晚，我们便把桌椅搬到门前，微风轻轻习过，劳累一天的人们，便在这里享用晚餐，老人们享受着全家团聚的幸福。 　　家乡多美丽啊，我爱这美丽的家乡。 美丽的家乡六年级作文7 　　盐城,是一座美丽的城市,它拥有悠久的历史和各种各样的特产。 　　说它历史悠久嘛,是因为盐城已有2100多年的历史,是全国著名的“鱼米之乡”,“书法和“烟火之乡”,具有丰富的文化底蕴。它还是我国重要的革命老区之一,有记有记录这新四军战士事迹的“新四军博物馆”。再说说盐城丰富的特产,有香甜可口的阜宁大糕,香脆酥甜的伍佑糖麻花和香脆的大对虾等,其中我最喜欢阜宁大糕了,他的口感软糯,入口即化。这样色香味俱全,能不惹人喜爱吗? 　　盐城，资源丰富。每年有上万吨从海底形成的资源，要来到盐城，更主要的是，盐城是“海盐之乡”，盐城的海盐 　　举世闻名。古时候，海盐每年都要从盐城运向全国各地。盐城啊，你是一个富饶的鱼米之乡。 　　盐城，水土肥沃，如今，在沿海滩涂，己绵沿几百公里，远远望去，一望无际，浩浩荡荡地伸向天际。在草丛中，在水里，还藏有许多野生动物呢！盐城有著名的丹顶鹤国家保护区，麋鹿保护区，以及在保护区内的动物六百多种，每年都有数以千计的游客，来这里欣赏风景，称它为风景画当之无愧。 　　盐城，这样一个美丽富饶的好地方，自然不是只凭寥寥几笔便能概括的。想一睹盐城的风采吗？那就来我的家乡做客吧！ 美丽的家乡六年级作文8 　　我的家乡在土左旗和土右旗的交界处，是一个风景秀丽的村子。四面环绕着苍翠的群山，山下有棋盘似的农田，绿树掩映的村舍，还有一条叮叮咚咚的小河绕村而过。 　　那条小河流过我家屋前。房后大约70多米处，有一座美丽的大青山，山上有红的绿的花，好看极了。还有一棵老杨树长在山腰上。 　　天旱的时候，那条小河就会干涸。河里的小鱼、小吓可逃不掉了。我把它们抓回来放在一个大盆里养着玩。平时村民们靠这条小河清洗衣物、灌溉田园。 　　山上的风景也是很好。有时，我和哥哥上山，总会看到那几棵依依多情的杏树。我和哥哥一个上树往下摇杏儿，一个在树下用大袋子接杏儿，别看这些杏儿个头小，味道可甜了。有时，我们还会上山捉蚂蚱和知了，山上的蚂蚱和知了可多了，我和哥哥会顺手抓上十几只回去喂鸡。 　　家乡不仅风景优美，还盛产土豆。每年春天，人们种下大量的土豆，经过一个夏天的侍弄，土豆长得非常茂盛，远远望去，就像一片绿色的海洋。秋天，土豆成熟了，农民脸上满是笑容。土豆被装上车，走出家乡，运往全国各地，为家乡的人们带来丰厚的收入。 　　这就是我美丽的家乡。我喜欢我的家乡。 美丽的家乡六年级作文9 　　“啊，故乡，生我养我的地方……”这首个唱出了我们的心声，也唱出了我们对家乡的热爱。 　　我的家乡射阳，是一个鱼米之乡，这里物产丰富、风景优美。虽说没有“故宫”“颐和园”这样著名的景点但息心寺这样古色古香的地方也是佛家良好的去处。 　　说起“射阳”，人们一定会想到一个人物--后羿。我们可专门为他建立起了一个生态型公园--后羿公园。后羿公园我可是射阳著名的景点，门前的石墙上刻画的是“后羿射日”与“嫦娥奔月”的动人传说，那精美的壁画栩栩如生地画出了故事的场景，一定会直扣你的心弦。 　　进入公园，你第一眼看见的一定是那巨大的石拱，这可是后羿的神弓，射下九个太阳可有他一半功劳呢。再往前走，那人工湖一定吸引了你的眼球，它波光粼粼，仿佛一块镶嵌再公园的碧玉，调皮的浪花则为碧玉镀了一层银，碧玉配上银边真是好看。再往前走，就到了绿色的天地——走着小道，旁边是绿树青草，好不惬意！ 　　公园里玩的也是数不胜数：海盗船、碰碰车、射箭……让你玩得尽兴。 　　射阳不仅风景美，物产也很丰富，东边的黄海盛产鱼虾，这儿的鱼虾没有污染，可以放心使用，，都是赠人佳品。黄尖牡丹园、洋马菊花……也是放松心情、休闲娱乐的好去处。 　　射阳的发展也很迅速，东边已经开拓了新城区，交通不再是问题，想来射阳做客的朋友们随时欢迎。实验初中、外国语学校也是盐城一流中学。 　　有了这样一个家乡我能不感到自豪吗？ 美丽的家乡六年级作文10 　　我最喜欢的是家乡的山，站在山顶眺望远处，红墙绿瓦的房屋在密密层层的树林掩映下，若隐若现，连绵起伏，好像一幅美丽的画卷。 　　大山的四季都很美丽，别具一番独特的风格。 　　当一阵阵微风拂过大地的时候，大山出现了微妙、奇特的变化，枯黄色的树叶在春光照耀下，春雨的滋润下，春风的抚摸下变得绿油油的，把大山打扮的像一位天真烂漫的小姑娘，群山青翠欲滴，显现出一派欣欣向荣的景象。 　　当在炎炎烈日的照耀下，大山变得更加茂盛，在鲜艳的花朵的装点下，大山变得更加迷人。山角下有一条清澈的小河，波光粼粼的河水在太阳的照耀下，好像点缀了无数颗晶莹的钻石，格外耀眼，小河和花朵把大山打扮成了一个妩媚动人的少女。 　　当金黄色的树叶从树上纷纷扬扬的飘落下来的时候，大山换上了一件金色的衣服。在山中漫步，迎面拂过凉爽的秋风，有一种说不出的舒畅。火红色的枫叶和金色的稻谷为大地绘成了一幅五谷丰登的图案。 　　当一层皑皑白雪盖过山头的时候，就知道冬奶奶给大山盖上了一层棉被，那晶莹剔透的白雪落在技头的时候，玉树琼枝的美丽景象就呈现了。这时的大山像一只身着白袍，带给人幸运的雪精灵 　　山下是一片恬静飘逸的竹林，林盛竹茂，我喜欢在竹林里读书，微风吹动着竹叶，竹叶不仅传出美妙的声音，而且还散发出淡淡的清香，小鸟在竹林里叽叽喳喳的歌唱。 　　我爱家乡的大山，家乡的竹林，家乡的一切。 美丽的家乡六年级作文11 　　我的家乡在甘肃省平凉市，那里景色很美。我的家乡有很多山，山上长着许多碧绿的树木，特别茂盛。其中有一座崆峒山，那是平凉著名的一座山。从远处看，整座山就像一个三角形插在云雾中。山下有一个很大的很大的停车场，山顶中台有一个宽阔的广场，广场周围有许多的寺庙，广场的西南角有个小池子，池子里的水清澈透明。如果爬到山顶，就可以看见平凉城的全貌。我们家乡的水也特别美，其中最美的就是柳湖的水了。 　　柳湖在近处看像一块玉，从远处看像碧绿的圆盘。春天，我跟爸爸拿着渔杆去湖边钓鱼。坐在湖边的感觉好极了。夏天人们带着毛毯、吃的、喝的，带着象棋，坐到树下乘凉，悠闲地说话下棋。你看，他们多舒服呀！ 　　秋天，人们都到柳湖来坐船，因为秋高气爽，湖水特别美丽，人们都想坐着船观赏湖里的美景。冬天，湖水结冰了，孩子们到结满冰的湖面上溜冰，一不小心就摔一跤，惹得路人哈哈大笑。 　　平凉的山美、水美、人更美。如果有客人来，我们会摘下香甜的苹果，让你吃个够。 　　日新月异的平凉，人民的物质文化生活生活水平正在逐步提高，正在由富裕向小康迈进。放眼望去，一排排、一幢幢的高楼大厦，拔地而起，金碧辉煌。展望未来，平凉的明天会更加壮丽，更加富强。美丽的家乡，我爱你！ 美丽的家乡六年级作文12 　　我的家乡坐落在湘、赣、鄂三省交界的地方，这儿被誉为“中国最美小城”，“天堂中的花园”，它就是——山水武宁。 　　这里的山可多了，有清奇秀丽的柳山，层峦叠翠的神雾山，连绵起伏的九岭山等，神雾山还被称为“小庐山”呢！这些山都具有秀、奇、险的特点。慕名来我们武宁旅游的人真多，我经常在上学的路上数旅游大巴车玩，数着数着就数不过来了。如果想要去拜佛求平安呀什么的，就上天平山，那里有着悠久的道教文化，不过去的时候最好开越野车，因为上山的路上传说有九十九道曲折险峻的大弯呢。 　　这儿的水可干净了，美丽的庐山西海百分之八十位于我们武宁境内，清澈的水面像一面面明亮的大镜子，水边的青山和垂柳总是忍不住去照照自己美丽的模样。这里最好玩的是巾口旅游码头，江西二套的《环游江西》第一站就在这里，是庐山西海游戏项目最多的地方。还可以去西海燕码头，乘“西海之星”游轮去“观音岛”“观湖岛”等岛屿，观音岛上有一座亚洲最高的花岗石观音像，她的脚下就是通往县城的武宁大桥，要是玩累了就上武宁大桥上去钓钓鱼，我们武宁的清水鱼也是美名远扬呢。 　　天要是暗了下来千万别走开，这是武宁最美的时候，灯光河影里的看鹤桥、古艾桥、长水桥的桥中桥等，色彩斑斓，扑朔迷离，水上岸边，交相辉映， 美丽的家乡六年级作文13 　　我的家乡是一个非常美丽的地方。 　　春天到了，家乡里的小道上，花儿们纷纷披上各种颜色的衣裳，好看极了！小溪清澈见底，河岸上杨柳开始慢慢地长出了新的嫩芽；原野上，小草率先换上了绿的新衣，微风一吹，她们有的点点头，有的弯弯腰，以不同的姿态展示自己的活力。我觉得家乡的春天是万紫千红、生机勃勃的季节。 　　夏天到了，家乡的荷塘里，开满了白花和粉红花的荷花。这朵朵花儿像一位位花中仙子立在荷塘里。花瓣里还有小小的莲蓬，金黄金黄，挺诱惑人的。一些大人们在家里不敢出门，因为夏天非常炎热，但小朋友们却不怕热，他们有的游泳，有的摘野果，有的在大树下玩游戏。我觉得家乡的夏天是一个烈日炎炎、充满活力的季节。 　　秋天到了，山上的果实成熟了，树叶也变黄了。一阵秋风吹来，树上的落叶一片片往下掉，像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。我觉得家乡的秋天是个果实累累而美丽非凡的季节。 　　冬天到了，我的家乡有时下雪，有时候不下雪，下雪的日子就是我们的天堂。我希望能下一场大雪，把大地变成一片白茫茫的，我们小朋友可以打雪仗，可以堆雪人，也可以在雪上滑冰。 　　这就是我的家乡，我非常喜欢它。 美丽的家乡六年级作文14 亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　我是605班的赵佳毅，今天我要为大家介绍的是我美丽的家乡——诸暨。那里既美丽，又富饶。 　　我首先要介绍的就是诸暨最有名的景点——西施故里。我想美女西施在中国算是家喻户晓了吧！西施的住处就在诸暨城南的苎萝山下的浣纱江畔。西施故里还分为好几个区域，例如：休闲度假区，古越文化区，湿地生态游乐区，休闲娱乐区等等。其中我最喜欢的就是湿地生态游乐区啦！湿地游乐区里有水，船，芦苇荡，树木屋等一些特有的景物。可以在具有乡野特色湿地游乐场所中玩芦苇荡迷宫、露营、观鸟、垂钓、划船等易写有趣的活动，非常适合家庭出游，亲子出游，团体出游等。 　　接下来我要介绍的就是五泄了。五泄景区有很多景物，如：72个山峰，36个大草坪，25个陡峭的悬崖，10块无比奇特的巨石，5层瀑布，3个深不可测的峡谷，2个涓涓流动的小溪流，还有一片清澈的湖水，构成了一幅天然的山水画卷。这瀑布，让我联想到了唐代诗人李白写的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这瀑布还让我想到了一句描写五泄的诗句：“五泄名山青口锁，到此看山山便可。”这瀑布分为5层，第一层到第四层就像一条奔腾的骏马向前奔去，第五层就像一条银龙向下奔去，十分壮观。 　　其实诸暨还有很多风景名胜呢！如果你想来，随时欢迎你！ 美丽的家乡六年级作文15 　　巍巍长白山，滔滔松江水，莽莽黑土地，浓浓关东情。我们的家乡吉林省就坐落在这壮美的山水间。东北虎，梅花鹿，丹顶鹤在这里栖息繁衍。人参，貂皮，鹿茸从这里走向世界。风光秀丽的景观像一颗颗璀璨的明珠，把家乡点缀得更加绚丽多彩。 　　千里冰封，万里雪飘的吉林大地，尽显北国风光的雄壮之美。长白山以雄伟壮观的自然景观，神奇迷人的传说，珍奇丰厚的物产而闻名于世。20xx年被评为中国十大名山之一。巍巍长白山是我们家乡的骄傲。 　　吉林雾凇同桂林山水，云南石林，长江三峡一起被誉为中国四大自然奇观。每到雾凇出现的时候，松花江畔银松雪柳，玉树琼花，置身其中，仿佛进入了童话世界，令人流连忘返。 　　如今，我们可爱的家乡，已踏上平稳快速的时代列车，迎着新世纪的晨光驰骋在中华大地上。让我们一同感受家乡跳动的脉搏，跟随她匆匆的步履。暖房子工程惠及千家万户，营养餐走进校园，让我们感受到了党和国家对我们少年儿童的关爱。 　　伴随着春夏秋冬的更替，我们的家乡也在悄然发生着巨变。在延边朝鲜族自治州成立60周年到来之际，让我衷心地祝愿我们的祖国，祝愿我们的家乡，越来越美丽，越来越富强。

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是我为大家收集的六年级美丽的家乡作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 六年级美丽的家乡作文 篇1 　　我生活在一个美丽的地方，大丰。 　　大丰有商品琳琅满目的大润发，游戏设施多如繁星的湿地公园，麋鹿的天堂麋鹿保护区······接下来我们就进入参观吧！ 　　我最喜欢湿地公园了，我现在给你们介绍一下吧！湿地公园里有：摩天轮,海盗船，鬼屋，飞椅，蹦极，过山车，溜冰，投篮，划船······ 　　湿地公园很大，也很漂亮，刚刚进入湿地公园，会看见两栋房子，大门的右端有一个大巨人，是黄色的，再往里走走，可以看到一些地摊上的小游戏。再往东面走可以看到水幕电影呢。现在说说摩天轮吧！摩天轮很高很大，可转起来很慢，有一次我、爸爸、妈妈一起去玩摩天轮。我们迈着轻快的脚步向摩天轮出发！“哈哈！”我们到了。开动了，哇！慢慢地动啰，啊！我们到顶端了！现在从上面往下看，好漂亮啊！那些闪闪发光地灯好像在向我微笑向我招手呢！从这里往北看的话，可以看到一盏盏路灯排成一列，宛如战士们站在自己的岗位上坚守着保卫国家的使命呢。“啊？”这么快就到下面啦，我还想在玩一会儿呢。 　　湿地公园不仅好玩还很可怕。 　　“鬼屋”可怕的名字，买了票就能进去了，进去以后会看见一条“蛇”哦，接着看见包大人让捕快们把犯人的头砍下，哎！犯人死前发出的那一声惨叫真是悲惨啊！早知当初，何必现在呢？真可怕。过了一会儿，能看到一个有钱能使鬼推磨。再走一会儿，会有一次“地震”还有一只大手来抓你。 　　怎么样，大丰好玩吗？美吗？你们一定会情不自禁地说美…… 六年级美丽的家乡作文 篇2 　　我的家乡在沂水县，是个美丽富裕、充满活力的城市。站在新建的滨河大道上，看沂河波涛滚滚，奔流不息，当夜幕降临时，滨河大道就成了灯的海洋，美丽极了。 　　沂水县还有一座风光秀丽的雪山，自古有“雪山七十二景”之说，被评为“山东十大最美的地方”。山上森林茂密，文化内涵丰厚，有李逵杀虎、刘勰问学等许多优美传说。主体景观彩虹谷为您营造出浓浓雨中风情，走过彩虹门，头上彩虹环绕，脚下溪流淙淙，让您天天见彩虹，日日沐祥雨。雪山还是孩子们的乐园，独具特色的滑草项目，100多米的滑草道，几秒内飞驰而下，惊险刺激，其乐无穷；欢乐谷里让你大开眼界，什么飞龟呀，激光碰碰车呀，狂牛呀，让您置身于欢乐的海洋，忘却了时间和年龄。 　　还有地下萤光湖，地下大峡谷，天然地下画廊等许多美丽的景区，怎么样，我的家乡沂水美丽无比吧！ 　　欢迎来我的家乡沂水作客。 六年级美丽的家乡作文 篇3 　　我的家乡在土左旗和土右旗的交界处，是一个风景秀丽的村子。四面环绕着苍翠的群山，山下有棋盘似的农田，绿树掩映的村舍，还有一条叮叮咚咚的小河绕村而过。 　　那条小河流过我家屋前。房后大约70多米处，有一座美丽的大青山，山上有红的绿的花，好看极了。还有一棵老杨树长在山腰上。 　　天旱的时候，那条小河就会干涸。河里的小鱼、小吓可逃不掉了。我把它们抓回来放在一个大盆里养着玩。平时村民们靠这条小河清洗衣物、灌溉田园。 　　山上的风景也是很好。有时，我和哥哥上山，总会看到那几棵依依多情的杏树。我和哥哥一个上树往下摇杏儿，一个在树下用大袋子接杏儿，别看这些杏儿个头小，味道可甜了。有时，我们还会上山捉蚂蚱和知了，山上的蚂蚱和知了可多了，我和哥哥会顺手抓上十几只回去喂鸡。 　　家乡不仅风景优美，还盛产土豆。每年春天，人们种下大量的土豆，经过一个夏天的侍弄，土豆长得非常茂盛，远远望去，就像一片绿色的海洋。秋天，土豆成熟了，农民脸上满是笑容。土豆被装上车，走出家乡，运往全国各地，为家乡的人们带来丰厚的收入。 　　这就是我美丽的家乡。我喜欢我的家乡。 六年级美丽的家乡作文 篇4 　　我最喜欢的是家乡的山，站在山顶眺望远处，红墙绿瓦的房屋在密密层层的树林掩映下，若隐若现，连绵起伏，好像一幅美丽的画卷。 　　大山的四季都很美丽，别具一番独特的风格。 　　当一阵阵微风拂过大地的时候，大山出现了微妙、奇特的变化，枯黄色的树叶在春光照耀下，春雨的滋润下，春风的抚摸下变得绿油油的，把大山打扮的像一位天真烂漫的小姑娘，群山青翠欲滴，显现出一派欣欣向荣的景象。 　　当在炎炎烈日的照耀下，大山变得更加茂盛，在鲜艳的花朵的装点下，大山变得更加迷人。山角下有一条清澈的小河，波光粼粼的河水在太阳的照耀下，好像点缀了无数颗晶莹的钻石，格外耀眼，小河和花朵把大山打扮成了一个妩媚动人的少女。 　　当金黄色的树叶从树上纷纷扬扬的飘落下来的时候，大山换上了一件金色的衣服。在山中漫步，迎面拂过凉爽的秋风，有一种说不出的舒畅。火红色的枫叶和金色的稻谷为大地绘成了一幅五谷丰登的图案。 　　当一层皑皑白雪盖过山头的时候，就知道冬奶奶给大山盖上了一层棉被，那晶莹剔透的白雪落在技头的时候，玉树琼枝的美丽景象就呈现了。这时的大山像一只身着白袍，带给人幸运的雪精灵 　　山下是一片恬静飘逸的竹林，林盛竹茂，我喜欢在竹林里读书，微风吹动着竹叶，竹叶不仅传出美妙的声音，而且还散发出淡淡的清香，小鸟在竹林里叽叽喳喳的歌唱。 　　我爱家乡的大山，家乡的竹林，家乡的一切。 六年级美丽的家乡作文 篇5 　　在广袤的冀南大地上，矗立着一座历尽沧桑的古城——邯郸。 　　如今，它正以崭新的面貌展现在人们的面前，新建住宅如雨后春笋，鳞次栉比，植树绿化，修建公园，广场，改善环境，使整个城市面貌焕然一新。 　　我的家乡名胜古迹闻名中外，战国时期赵国国都的宫城遗址——“赵王城”和“武灵丛台”就座落在这里，此外还有“蔺相如回车巷”，“南北响堂山石窟”，“学步桥”，观览古迹了解历史传说是饶有趣味的。 　　“晋冀鲁豫烈士陵园”是我市一处重要的革命纪念馆，建筑物宏伟壮观，园内绿树掩映，松柏常青，庄严肃穆，著名的左权将军的墓寝就在这里。 　　我的家乡还是我国著名的成语之乡，“邯郸学步”，“完壁归赵”，“负荆请罪”，“黄粱美梦”，等许多历史典故都发生在这里。 　　我的家乡正在生机勃勃地发展，我爱我美丽的家乡。 六年级美丽的家乡作文 篇6 　　我爱我的家乡，更爱家乡的山和水。那儿迷人的山水风光给我留下了深刻的印象。 　　春天，万物复苏，溪水丁冬丁冬的欢快地唱着歌，潺潺的溪水中，随处可见活蹦乱跳的小鱼。溪流两岸的野花，红、黄、蓝、绿、紫，五彩缤纷，一直蔓延到了附近的山顶、广阔的田野，漫山遍野皆是，一眼望不到边，花朵间，蝴蝶轻盈地飞舞，蜜蜂唱着歌欢快地采蜜，又像在说：“春天来了！” 　　夏天，山谷里的水库便被我们改造成了游泳池，我们像一群活蹦乱跳的鱼儿，尽情地在水里嬉戏，山谷里久久回荡着我们的欢声笑语。除了水库外，碧绿的山林也成了我们的好去处，叫上几个伙伴，去山林里面探险，不光能纳凉，还说不定会有意外的新发现哩！ 　　秋天，是一个金色的、丰收的季节。山上，橘子成熟了，那满山的橘子将整座山装扮得如同穿上了节日的盛装，一个个金黄的橘子载着家乡人民的笑声，销向远方。田野里，稻谷成熟了，虽然没有了蜜蜂的歌声，但却有了农民的笑声。而溪水则载着大片大片的金色的落叶，奔向远方。金黄的橘子，金灿灿的稻谷，金色的落叶，三者合为一体，再加上火红的夕阳，这样的风景，怎能不让人陶醉？ 　　冬天，山上的树木掉光了叶子，野草枯萎了，溪水被冻住了。下雪了，雪姑娘为大山脱去节日的盛装，给他穿上白衣。雪姑娘给稻谷披上一件白被子，“瑞雪照丰年”农民伯伯看了，可笑弯了腰。在这个白雪皑皑的世界里，高兴的不止是农民伯伯，还有我们这群小孩，我们在学地里打雪仗、堆雪人……玩得不亦乐乎。 　　家乡真美呀！我爱家乡的山和水。 六年级美丽的家乡作文 篇7 　　我登过优美的冰砬山，我也攀过远近闻名的千山，但在我的记忆中家乡的龙首山是最美丽的。 　　春天，春姑娘带着五彩的颜料，来到龙首山。她把绿色给了柳树，把黄色给了迎春花，把红色给了串红，把粉色给了桃花，把白色给了梨花。阳光灿烂的春天，到处是一片欣欣向荣、生机勃勃的景色，真是桃红柳绿，万紫千红啊！ 　　夏天，太阳像大红球一样照着大地。但龙首山好像一个大凉亭，一点都不显热，格外凉爽。密密层层的枝叶把太阳遮住了，自然不热了。偶尔，太阳也会射来几束金光在草地上。孩子们在树荫下的草坪上打滚、讲笑话，玩得可高兴了！ 　　秋天，秋姑娘提着装满山货的篮子，来到了龙首山，假如，你这时候去了龙首山，你就会品尝到酸甜可口的山里红，又香又脆的大榛子，又嫩又大的肥蘑，一簇簇黑木耳仿佛猪八戒的大耳朵在那吊着。还有一支“迎宾队”，那就是成群的花鼠也来热情地欢迎你。金色的秋天同春天一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人。龙首山上，枫树叶子红了，像燃烧的圣火，像红绸在飘舞。杨树柳树叶子黄了，落在地上，好像一朵朵金色的小花，落在水洼里，仿佛一只只金色的小船，飘落在空中，像一只只黄色的蝴蝶。 　　冬天，冬爷爷领着雪娃娃来到了龙首山。雪娃娃淘气地打个滚，龙首山立刻空上了一身银装。树上结满了冰花，到处白茫茫的一片。孩子们打雪杖、堆雪人、滑雪，他们的笑声响彻了龙首山，给龙首山带来了许多欢声笑语。 　　我爱美丽又富饶的龙首山，更爱我美丽的家乡。 六年级美丽的家乡作文 篇8 　　“在碧波荡漾的渤海岸旁，有一个神奇的地方，清晨披着缤纷彩霞，傍晚映着七彩夕阳。大海掀起汹涌的波涛，黄河留下最后的浅唱……” 　　这个神奇的地方，就是我的`家乡——东营。东营是个美丽的宝藏，它深深影响着我，熏陶着我。 　　黄河入海口是我家乡最壮观的景象。黄河从东营市中部入海，在不同的时间和空间，可以看到“黄龙入海”“长河日出”“河海交汇”等黄河入海景观。我为这片生我养我的土地自豪。作为一个东营人，我也去了黄河入海口的地点——垦利县，进一步体会东营美。 　　看！黄色的河水汇入蔚蓝的大海时，河水受门沙和海水顶托，高高跃起，波涛汹涌澎湃，形成著名的“黄龙入海”，令人振奋不已。尤其是当黄蓝相交时所形成的那一条“分界线”，更是把黄河入海的气势描绘了出来。起风时的景更令人叹服，风从水面上刮过，形式道道波浪，由近而远，由近而远……，喧闹着向大海奔去，令人不禁想起曹操“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的感慨。听一位同来观海的阿姨说：傍晚的景更好看，水面被落日的余晖照射，显得宁静至极，宏伟至极，使人有一种想永远伫立观望的心愿。我听着，脑海中便不觉浮现出那样的一副情景，竟久久难以自拔…… 　　我家乡的湿地也是举世闻名的。黄河三角洲湿地是世界上暖温带保存最完整、做年轻的湿地生态系统，时也是世界上土地面积增长最快、国内最大的新生湿地。这里的鸟类有298种，其中，有国家一级重点保护鸟类丹顶鹤、东方白鹳等10种，有国家二级保护鸟类大天鹅、灰鹤等49种，就连世界珍惜濒危鸟类——黑嘴鸥也在这里栖息繁衍。每年春、秋候鸟迁徙季节，数百万只鸟类在这里捕食、栖息、翱翔，使“黄河三角洲湿地”成为东北亚内陆和环西太平洋鸟类迁徙重要的中转站、越冬栖息地和繁殖地，被誉为“鸟类的国际机场”。我也见过“三角洲湿地”的一些鸟类，譬如丹顶鹤、夜鹭、大鸨等，看到它们在我的家乡生活得如此快活、如此自由，我也在心中替它们高兴，更为东营而自豪。为我是一个东营人而自豪。 　　走在家乡的每一条路上，新鲜的空气会让你感到愉快轻松；温和的天气会使你觉得柔和舒适；晴朗的日光会叫你感到舒服自然。所有的一切，都蕴藏着大自然的风采。东营人亦是如此，他们已经与自然相融，和自然一样亲切和蔼。倘若你到东营游玩，便会发现每一个东营人的脸上都满是笑容，满是饱含着欢迎的笑容，每一个东营人都会为自己的家乡自豪，也会努力让家乡为自己而自豪。 　　记得我曾有一次走在路上，看到家乡的人在为一位远道而来的游客介绍东营的著名景色及地点，让他更好的了解东营。待游客走后，我便快步走过去，问那位家乡人：“那名游客有导游带队介绍，为什么你还要再给他介绍呢？这样不觉得浪费了自己的时间吗？” 　　那位家乡人笑了，说到：“我怕导游介绍的不全面，没法说到他们的心里，让他们永远记住东营，就又跟他说了点儿我亲眼见过的景，毕竟是为了家乡，这算什么浪费时间？而且帮助他人，本身就是我们应做的呀！” 　　我永远记住了那位家乡人的话，他说的对，我们为家乡而自豪，更应通过我们的行为，为家乡争光，让家乡也为我们自豪！ 　　东营，我美丽的家乡，她的宝贝举不胜举。欢迎您来观光哦！ 六年级美丽的家乡作文 篇9 　　在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强；在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的伟大祖国——中国。 　　在中国的西部，有一片多彩美丽的土地，这里山水相依，人杰地灵，人民勤劳，这里是花的世界，歌的海洋，舞的天堂，这就是美丽的多彩贵州。 　　这里的天比别处的更蓝，水比别处的更清，地比别处的更绿，人别别处的更加淳朴和勤劳，空气是那么新鲜，天气是那么凉爽，这里是享誉中外的中国凉都——六盘水。 　　而我的家乡，盘县石桥镇，就是镶嵌在凉都西部的一颗璀璨的明珠。这里是享誉国内外的世界古银杏之乡的源头之地，这里的妥乐，是贵州省有名的省级风景区，全国生态文化村，贵州省最具魅力民族 村寨，贵州省摄影家学会创作基地，西南林业大学树文化研究基地。这里青山绿水，人民勤劳，这里气候宜人，风光秀美，人树相依，民风淳朴。 　　风光绮丽，温婉可人的风景区；日新月异的小城镇街道上不断建成的栋栋新楼；日益完善与成规模的中小学小区建筑群；高楼林立的井然有序的住宿小区，每天都在变化，每天都在变得越来越美，我可 爱的家乡啊，正微笑着张开双臂欢迎中外各地的友人。 　　啊，谁不说我家乡美！我会用我最真诚的努力，为家乡的更美添砖加瓦，为家乡的富饶与文明，奉献我自己的一切，愿家乡的美丽日益为天下所知，享誉世界吧，为祖国添彩，为民族增辉，为世界放光彩吧！ 六年级美丽的家乡作文 篇10 　　我的家乡是一个美丽的地方。 　　记得几年前，我的家乡还是一个不起眼的小村庄。那时还没有修水泥路，道路坑坑洼洼，凹凸不平，车开过的时候，满天都是灰尘；要是下雨的话就更糟糕了，路面上会有厚厚的一层泥浆，滑极了 ，我们走在路上都要小心翼翼的，否则一不小心就会跌倒，那不就变成小泥人了吗！村里面很多人住的还是泥砖房，村前村后也没有什么花草。 　　可是现在我的家乡变得可美了！泥路不见了，我们每天都能走在宽阔的水泥路上，道路两旁新种上了很多美丽的朱槿花，只要你留心观察还能看到不少蝴蝶在花间嬉戏呢！杨桃树上挂满了一个个胖胖的 杨桃，你看到了一定直流口水。 　　现在，家乡的人很多都到外面去打工赚钱了，他们把一间间破烂的泥房重建成了一栋栋漂漂亮亮的楼房，整整齐齐的，从楼下经过还能看到几朵三角梅从楼上探出头来呢！ 　　池塘边最美了。除了杨桃树和各种花草之外，还有一大片郁郁葱葱的竹林。夏天的时候，大家最喜欢到那里乘凉了，小朋友们在竹荫下做游戏，干活回来的大人们也在这里休息，聊天，热闹极了。 　　离池塘不远就是百果园。百果园里的果树可多了！有大青枣、芒果树、桃树、番石榴、杨桃……每个季节我们都能吃到不同的水果。我的家乡很美吧，有空的话欢迎你到我的家乡来玩！

无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是我为大家整理的六年级远足作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 六年级远足作文 篇1 20xx年4月5日，这是一个令人难忘的日子。因为那天下午，我们六年级全体师生参加了学校长途远足活动，并且收获很多。 这次远足活动的主题是“赏家乡春景学明珠精神炼军人意志”，起点是我们学校，终点是惠山森林公园，全程12公里。坦白说，当我拿着《告家长书》征求妈妈意见时，我的心里是矛盾的：我非常清楚活动的目的，可是一想到那可怕的12公里，我就害怕。这12公里，相当于30个体育课400米测试哪！最后，妈妈把决定权交给我自己。我想了再三，果断地说：“我要参加，接受这种锻炼，因为这是六年来唯一的机会。” 终于要开走了。我们都信心百倍，轻装上阵。这时，我惊奇地发现队伍后方还有一辆大客车跟随，猜想肯定是让无力的同学上车的。想着，走着，我发现自己越来越疲惫，眼睛时不时瞟向大客车：有人上车吗？车里有几位同学？可是，空空的客车告诉我，同学们都在坚持步行。恍惚间，我想到了观看的纪录片《开往春天的校车》，影片中的山区孩子每天步行2、3个小时的山路去求学，即使有野猪出没的威胁也从不动摇，他们的意志是多么坚定。我还想到了可敬的周明珠姐姐面对疾病毫不畏惧、顽强抗争的表现。于是，我不再受大客车的暗示和诱惑，目光坚定，心意坚决地继续前进。腿酸了，不能歇；口渴了，再坚持；心烦了，和同学相互鼓励一下……终于，一个多小时后，我们顺利到达了目的地。当我喝到学校发的矿泉水时，心里涌起的不但是凉爽，更多的是欣慰，因为我战胜了自己，我为自己的成长而骄傲。就是在这种信念的支持下，我和同学们又顺利走完了归途，使远足活动画上了圆满的句号。 活动结束，妈妈好奇地问我有何感想。我若有所思地说：“感谢这次活动，让我有机会挑战自己，磨练意志。我为自己的成长高兴！” 六年级远足作文 篇2 昨晚10点钟，我们相约来到了洪楼广场，这么晚来洪楼广场干啥呢？读者肯定要问这个问题，我来回答你，我们要参加一场远足活动，从29日晚上10点到30日早上6点，我老妈非得让我参加，说磨练人的意志，而且叫了我表弟和我的邻居隗希雨。发起人是我的同学朱书炜。 到了洪楼广场，我们发现来得有点早了，但是没过一会儿，人就全了。朱书炜的妈妈给我们讲了队长的职责，投票决定谁来当队长，结果我以全票通过了审核，副队长则由张学文来担当，每个队员都有自己的名字，我仔细的想了想，决定叫“胜利冲锋”，张学文第一个介绍自己，队名“狼”，隗希雨则叫做“帅哥”，王天宇给自己的队名叫“大侠”，我老妈起的名字才好玩呢，叫“慈禧太后”。一个快乐的启动仪式后，我们出发了。 还没走一会儿，天上就飘起了小雨，我和副队长张学文商量了一下，决定让大家打开雨伞，撑着雨伞前进，我们排成一个带鱼的队形向前进。雨越来越大了，为了避雨，我们打算先去路边的“永和豆浆”休息。 还好，不一会雨就小了，我们继续上路了，这一走就是一个半小时，雨时小时大，我们打算找一家24小时营业的餐厅，让大家休息一下。终于，我们看到了一家麦当劳，飞奔进去。朱书炜的妈妈提议大家来做游戏，我们开始了远足活动中最愉快的瞬间。我们分成两组，我、妈妈、隗希雨、还有一个新朋友安琪，对手则是朱书炜妈、朱书炜、王天宇、安琪妈妈、张学文和他的哥哥一队，我们来“猜动作”的游戏，队友中的一个人在上面表演，另一个队来猜，题目由对方出。他们组千方百计的出一些难表演的题目，比如便秘、鲍鱼、擎天柱等等，但是最终我们组都猜了出来。嘿嘿，我们也不示弱，出了几个刁钻古怪的题目给他们组，虽然也给猜中了，但是费了很长时间。王天宇在这次活动中特别活跃，争着表演，有声有色。这一段在麦当劳里的时光成了我们这次活动中最美好的回忆。 凌晨两点左右，我们又出发了。这次到了泉城广场。在那里，我们又做了“下一个是谁”游戏。游戏规则是每个人都代表一个数，大家站成一排，队长首先喊一个数，然后代表这个数的人跑到队伍最后，同时再喊一个数，如果喊错了的.和反应迟钝的，都要被淘汰，结果我好几次都淘汰下去了。 早上五点，我们又踏上了回去的路程。到了解放桥，我们和其他队友说了拜拜。这次远足活动坚定了我的信念和毅力，让我在我成长的路上迈出了坚实的一步！ 六年级远足作文 篇3 在一个阳光明媚的日子，初一年纪举行了远足活动。 远足远足，就是用“足”走很“远”。我们这次的任务，是从衢州的北部一直走到西部。首先，我们得穿过西安大桥，接着，在绕着大半个衢州城一直走，最后又绕回学校。整个旅途可谓是“征途”啊！颇有几分“万里赴戎机，关山度若飞”的意味！ 一路上，同学们欢声笑语，神情十分悠闲，可谁又能想象的到待会儿的情景呢？ 过了差不多一小时，路途也过去了一半，很多同学已经忍不了旅途的“艰辛”了，大家个个都筋疲力尽地互相搭着肩，有些人还哭丧这脸，一只手还不停的擦着额头上不断冒出的不听话的汗珠。不知道的人还以为我们干嘛呢。我的双腿犹如灌了铅般的沉重，浑身的力气就像被抽干似的，软软绵绵的。喉咙里就像吞了一团火，烧的我十分难受。万幸的是，老师在一旁不停的鼓励着我们，她的话犹如一股甘泉，重新注满了我们干涸已久的心，让它再次充满活力，充满能量…… 到达目的地后，同学们都犹如饥饿的人扑在面包上一般，径直扑向大草原。那一望无际的绿也消去了同学们一路来的烦躁与疲惫。大家都犹如三岁小孩儿一样，在草地上嬉戏打闹，好不快活！ 这次远足，虽然劳累，但也让我彻底明白了旅行的意义——与同伴一起见见外面的世界，不是很好吗？ 六年级远足作文 篇4 “泉城之夜”远足活动结束了。我早上6点半到家，吃过饭后，快快上床，把昨天晚上的觉补回来。中午我醒来已经是一点多了。伸个懒腰——真舒服啊！ 晚上爸爸下班回来，我按耐不住，问：“爸爸，你不打算问问我昨晚都做了什么吗？” 爸爸笑起来，顺手拿个根黄瓜，举到我面前，说：“好，那我就采访采访你。” 妈妈赶紧拿来纸和笔，说：“我来做专访记录。” 于是，就有了下面的采访记实。 1、爸爸：昨天整个的活动给你什么样的感觉？ 我：新鲜、紧张、刺激。 2、爸爸：在整个的活动中，遇到困难了吗？ 我：就是在一开始征集人的时候，我在班里的qq群上发了个征集令，看到的同学都挺感兴趣，可是在询问过大人之后，大多数就不去了。 3、爸爸：为什么呢？ 我：我想可能家长觉得是晚上，不安全。可是我的征集令上明明写了“欢迎爸爸妈妈”呀，而且特意将时间定在周五晚上，就是考虑到大人的时间啊。还有一点，因为这个活动是自发组织的，所以不放心。 4、爸爸：你能比较一下孩子和家长各考虑哪些事情吗？ 我：画张表格给你看吧 孩子所想的事 家长所想的事 不同的地方 好玩吗？ 安全吗？ 都是谁去啊？ 身体顶的住吗？又是劳累、又是熬夜 一致的地方 时间安排是否有空 5、爸爸：你能说说以后再有类似的事情，你要怎么邀请朋友参加呢？ 我：详细告诉爸爸妈妈活动的细节，让爸爸妈妈了解我们都是做什么，和谁一起。平常生活中也要学会保护自己，让爸爸妈妈对我放心。 6、爸爸：在这个活动中，爸爸妈妈什么表现啊？ 我：原来他们也和我们一样愿意玩啊。嘻嘻，他们玩起了像小孩子一样。 7、爸爸：在每一次游戏中，你都有什么的感受呢？ 我：安排的游戏很好玩，在麦当劳，晚上一点多了，本来这个时间是睡觉的，可是那个猜动作的游戏一做，大家精神头可高了。 众乐乐比独乐乐有趣的多。 8、爸爸：你觉得累吗？ 我：不太累，刚觉得累就休息了。 9、爸爸：困不困？ 我：没有，整个个过程都有游戏，而且是很吸引人的游戏，大家都很有精神。 10、爸爸：哪个游戏最好玩啊？ 我：“下一个是谁”，在泉城广场玩的，大家都很开心，包括大人。 还有就是“猜动作”，在麦当劳玩的，我们分了2组，大家都抢着表演，在场的人都笑hing了。 11、爸爸：下雨的时候你害怕了吗？ 我：我不害怕，第一我们人多，第二，下得大的时候我们都在店里。 12、爸爸：在这个过程中，想过放弃吗？ 我：从来没有。在活动前，计划路线大家都知道。而且我们都是在这次休息结束，出发前，就计划好下一个休息地，就好像是把大目标分成了好几份小目标，就不觉得累了，当然也不会有放弃的想法喽。 13、爸爸：看来你玩的很快乐，是吗？ 我：当然了，我要写一篇游记出来，让没能去的朋友也来分享我的快乐！

作文标题： 放烟花 关 键 词： 放烟花 小学六年级 650字 字 数： 650字作文 本文适合： 小学六年级 作文来源： https://Zw.liuxue86.com 本作文是关于小学六年级650字的作文，题目为：《放烟花》，欢迎大家踊跃投稿。　　除夕十二点的钟声刚刚敲响，烟花爆竹的声音便响成一片，整个万州城沸腾了起来，我看见这样的情景，暗耐不住激动的心情，约出了几个小伙伴，抱着一大箱烟花，来到院子里。 　　我先拿出名为“爱国者导弹”的礼花，小心翼翼地点着导火线，礼花立刻发出“呼哧”的声音，突然冒出一个大礼花，如同清泉般洒向人间，犹如一颗颗珍珠从天而降，又好似朵朵菊花开满夜空。 　　接着，妹妹又拿出一个“小灯塔”要我帮她放。“小灯塔”一被点燃，片刻就迸发出五颜六色的火花：红的、绿的、黄的、蓝的、紫的，一圈一圈，接连不断地冒出好几种颜色的烟花来，让“小灯塔”变得瑰丽无比，大家高兴得又蹦又跳。 　　调皮的弟弟点燃了“仙女散花”，一瞬间，红黄蓝绿紫的火焰相继喷出，真像仙女向人间洒下了幸福之花，充满着浓浓的春意。 　　姐姐也点燃了一个“笛音带响月旅行”几秒之后它就拖着长长的、尖尖的笛声像离弦一般射向夜空，在空中“啪”地一下炸开了，放射出一道耀眼的，乳白色的光芒，我似乎亲眼看见了宇宙火箭从地球上气势磅礴地升空，飞向神秘莫测的宇宙之中u2026u2026 　　我和弟弟又各自放了一个“彩霞”，它四面都吐出了绚丽的火焰，成了一个美丽的花环。哥哥心急了，毕竟烟花快点完了他都还没有点着一个呢！ 他立刻点燃了“降落伞”，只见它一会儿喷出红色的火焰，一会儿又喷出黄色的火焰，突然它“砰砰”三声响，几个菊花形的火焰在空中飞舞，接着就是几个小降落伞从空中纷纷扬扬地飘下来u2026u2026 　　还剩最后一个烟花——“钻天猴”了，它呼啸着，拖着长长的尾巴窜入天空“哐”的一声炸开了。我们虽然没有烟花了但万州其余地方还有许多烟花相继炸开，响亮清脆的声音，还有闪闪的火光，激起了大家的兴趣，人们跳着，叫着，手拍得又红又痛也顾不上，兴奋地望着漫天烟火u2026u2026 　　在新的一年，新的一天里，我祝愿全国人民幸福安康，合家欢乐；祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛，更加富强！

【作文一】就在那一瞬间 在出生前上帝告诉过我，在我出生时他会派一个天使来照顾我，而那个人便是──妈妈。 9年前的一天，一阵嘹亮的哭声打破了宁静，我出生了！ 我一天天长大，而妈妈也一天天变老。长大了我依然任性，依然耍小脾气，依然会说出让妈妈伤心的话。直到那一瞬间我醒悟了。 那一天放学时下了一场大雨，我没带伞，所以淋了雨，正是那场雨让我感冒，并且发烧了。晚上我高达38度多的体温，而爸爸出差了不在家，家里也没药了，得去买，妈妈又不放心我一个人在家，所以背着我，在妈妈背上我模糊看见了妈妈头上的白发一丝丝、一缕缕爬满了头，那一瞬间我似乎明白了什么。对呀，一年365天，哪一刻，哪一天，妈妈不在为我担心、操心？顿时，泪水如泉水一般涌了出来，一切模糊了，唯独那缕缕白发还在我眼前闪出光泽，我擦干泪水强忍着，不让它流出，脑子里像放录影带一般回忆着妈妈浓浓的母爱。 正当这时，妈妈慈祥地问：“怎么样了，马上就到了！”这样一句平凡的话在这一瞬间已变得不再平凡，泪水再一次在眼睛里闪出了光茫，一滴滴的流过脸颊滴在妈妈背上。再向前一看，妈妈脸上还有一笔一划被我刻上去的皱纹。 眼睛又一次湿润了。这一次，所有的事物已被泪水遮掩了，除了妈妈那慈祥、苍老的面容。 这时的眼泪不再是咸的了，而包含了和妈妈在一起走过的酸甜苦辣。那一瞬间我明白了许多，也想到了很多。妈妈，我爱你。 【作文二】感动，就在那一瞬间 感动，就在那一瞬间翻开我那泛黄的记忆，渲染指尖；拿把记忆的枷锁，打开我尘封的记忆。往事如烟飘过，唯有那一瞬间，一直萦绕在我的脑海。“到底怎么做啊！”我已经咬着笔头，苦思冥想好几个小时了，可这道题太难了，我怎么也做不出。“宝贝，怎么了？”妈妈一边端着杯热牛奶朝我走来，一边问着我。“这道题我不会做。”我沮丧着个脸回答妈妈。“没事，妈妈帮你做啊，妈妈以前的数学可好了，喝完牛奶就去睡觉吧。”妈妈拍着胸脯，胸有成竹的说。“好吧。”我回答着。半晚，我起来上厕所，看着客厅里白色的灯光照射在妈妈的身上。沙沙的笔尖划过纸张的声音清晰可闻。妈妈就是这么笨，别人的家长看一眼不会就让孩子去问老师了，可她偏要傻傻的做一晚上。妈妈明明就不会做，为什么要这么努力啊？第二天早上，我醒来时，妈妈已经去上班了，我看见桌子上摆着早餐，还有昨天那道数学题，附加着一个小纸条：丫头，对不起，妈妈做不出这道题，等上学问问老师吧。这瞬间，一股暖流涌上我的心头。感动，就在那一瞬间。 【作文三】感动，就在那一瞬间 一瞬间，几根纤细的雨丝打在我的脸上，慢慢变粗。 雨越下越大，我拼命的往公交车站奔跑。 终于到达了目基地，但是要等公交车来那真是一件不容易的事情。因为下雨天，人山人海、车水马龙，人们都是坐舒适的私家车，或坐公交车，都不会走路，公交车上人自然多，司机就会向前方驶去。不过呢？我很幸运，等了5分钟就上了车，但是车上的人摩肩接踵、挨肩擦背，使我呼吸不顺畅。 突然，一个苍老的身影印入我的眼帘。是一个年过70的老奶奶。老奶奶拿出皱巴巴的一块钱，颤颤的放进箱子里。她晃晃悠悠的走进来，司机还好心的等他站稳了才开车。老奶奶最终站在了一个20来岁的年青小伙的面前。小伙子正在睡觉。他好像闻见了味道，便起来了，发现面前的老奶奶，就拿起毛巾捂住了鼻子，周围的人都在小声的议论。小伙子不好意思的让了位，老奶奶并没有坐下，而是说：“没事，孩子你坐吧，我站着就行。”小伙子无所为的“哦”了一声。下一站小伙子走了，老奶奶坐了下来。我正好也在这站下，就跟在他后面。原来小伙子不是在这站下，他知道老奶奶不好意思就假装下站，坐另一辆车。 我看见这一幕我非常感动。要是人人都献出一点爱，这个世界就会变得更美好。 【作文四】那难忘的一瞬间 人的一生如白驹过隙，匆匆流逝。一年又一年，时间到底给我们留下了什么？仔细回想起来，终有那么一个难忘的瞬间，会被我们牢牢的铭记在自己的心间，永世难忘。 那还是3年前暑假时的时候。 每年暑假，爸爸总会接我回老家住一段时间。我十分珍惜那来之不易的几天相处，爸爸也总是对我十分疼爱，吃饭时总是不断为我夹菜，妹妹买了玩具，他也总会替我也买上一份。 时间过的很快，一转眼，十天就过去了，我该走了。 该回家的那天。早上，小伯打来电话，说他晚上过来接我，送我回家。于是我从早上开始就变得闷闷不乐。吃过晚饭后，小伯来了。 爸爸替我把衣服收拾好，一手拎着袋子，一手搭在我肩上，把我送到了小伯身边。“好了，和爸爸说声再见，我们该走了。”小伯说。我不敢抬头看爸爸，便低着头微微说了句：“爸爸再见。” 就这样，我坐上了车。小伯正要发动车子，忽然听到窗户被敲了敲。我把窗户摇了下来，只见爸爸从外面探进头来，用那双粗糙的手抚摸了一下我的脸，然后笑了笑，说：“下次爸爸再来接你玩，照顾好自己。”就在这一瞬间，忍了许久的泪水还是任性地掉了下来，看着爸爸两鬓斑白的头发，布满皱纹的额头，心里更是充满了不舍与辛酸。我迅速用手把眼泪擦干，勉强挤出一丝微笑，用力点了点头，说道：“嗯，我会的。” 车窗合上了，眼泪还是再次涌了出来。那一瞬间，那一张苍老的脸，那一个微笑，我永生难忘。 【作文五】爱就在那一碗面中 在暑假的后尾曲中，一首悲伤的乐曲来我的身旁——“语文、数学、还有英语！字帖、作文、口算题卡！呀！我的天啊！作业一点也没做呀！只能通夜赶了！”我悲惨地嚎到。 爸爸说：“还有一天了！”某个人要被老师K了！“说完笑着走开！我心想：什么爸爸嘛！我就要大难临头了还来笑话我！ 我又一次把期待的眼神投向妈妈，可惜啊！无情的妈妈又一次冷漠地说：“我是不会帮你的，慢慢赶吧！”这坑爹两组！“算了，我只能临阵磨刀，不快也光了！”我又想。 晚上，我拿出作业，疯狂地赶呀！时间，嘀嗒，嘀嗒。时间艰涩地流着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。可能是它看我太可怜了，不忍心看着我被老师训死。 爸爸睡了，妈妈也上床了。可是我却不能睡觉，当电视已经播完时，当小狗已经休息时，我依然在不停地写。我的手可真酸啊！不时地把手摇一摇，肚子也唱起了空城计，使我难受极了！吃点什么吧？饥肠辘辘的我想到，可就是家里没吃的啊！我快崩溃了！ 这时，妈妈从房间里走出来，原来，在漆无声息的黑暗中，妈妈一直在陪着我！慈祥的妈妈听着空城计，摸了摸我的脑袋，说“妈这就给你煮面！”下面只要20分钟，可我觉得她下了几个小时。“面好了！”妈妈端来一碗面说，我像一匹饿狼，贪婪地吃着那碗面。不知为什么，妈妈的面使我精力充沛。 因为，因为，是这里面有爱啊！在这漆黑的夜里，母亲原来一直陪着我，虽然她没有帮我做作业和对我冷漠。但是，这是一种无私的爱呀！但母亲那默默的爱，就是我继续“工作”的源泉。 那碗香喷喷的面条，散发出无限爱的味道。

　大家一定受到过教训，可是什么叫教训呢？教训就是从失败或错误中取得认识。我也受过。不少教训，令我记忆犹新的事是那一次。记得那是寒假的一天，早上我一起床，就坐在沙发上看电视。也许是今天的电视太精彩了，我看得入了迷，以至于把爸爸给我布置的作业抛到了九霄云外。但我猛然间又抬表一看，啊！已经两点半了，爸爸要下班回家了。爸爸给我布置的作文还一字没动呢！爸爸回来可是要批评的。正当我惊慌措施时，眼角无意间瞄到了书架上的《小学生作文选》。眼前不由得一亮，有了！从作文书上抄一篇不就得了。这样既可以节省时间，又可以得到爸爸的夸奖。说干就干，我翻开作文书找了一篇有关《劳动的滋味》的作文。我急急忙忙地炒了起来，刚抄完，爸爸就回来了。一进门，爸爸就问今天的作业完成了吗？我故作轻松地说：“好了，好了。还不是小菜一碟么。”爸爸听了摸着我的头说：“这就好，这就好。”吃过午饭后，爸爸就开始检查我的作文。我的心里像揣了一只小兔怦怦地跳个不停，就怕爸爸发现我抄了作文。真是越怕有事越有事，不一会儿爸爸就皱起了眉头，好像看出了我这篇作文是抄袭别人的。果然不出乎我的意料，爸爸指着作文严肃地问道：“这篇作文真的是你写的？听了爸爸这句话，我紧张极了，头上冒出了汗珠，心想：是实话实说呢？还是再骗爸爸一回。承认了怕爸爸骂我，不承认有怕爸爸说我不诚实。最后我抱着侥幸的心理，决定再骗爸爸一回。作文确实是我写的，如果我骗你，我就……还没等我说完，爸爸就打断了我的话，脸色就更加难看了：“别说了，你的眼睛告诉我你在撒谎，你从来没有烧过饭，炒过菜，你怎么会写得这么详细呢，你肯定在骗爸爸。犯了错不要紧，但如果不承认那就是错上加错。你是想做一个诚实的孩子，还是想做一个不诚实的孩子。”听了爸爸的话，我的脸羞得通红通红，低着头向爸爸说出了实情。爸爸听了后并没有责怪我，而是轻轻地摸了摸我的头，慈祥地说：“这才是爸爸的好女儿。你要记住：一个人干事要认真，做人要诚实。一个人从小学会了撒谎，养成了坏毛病，长大后也不会有出息的。”我羞愧地对爸爸说：“我以后一定要做一个诚实的孩子。”爸爸给我上了一堂生动的课，这堂课上，我明白了：干事要认真，做人要诚实。

【篇一】六年级作文我得到了教训400字 　　我们一天天长大，经历的事情太多了。有些事随着时间的推移，慢慢的被淡我们忘了。但有一件事，却深深的刻在我的脑海里。至今想起来，还记忆犹新。 　　期中考试就要来了，同学们都在认真的复习，而我却认为老师讲的题我都会了，根本就不把期中考试放在眼里。每天我只是把老师布置的作业完成，妈妈一让我做资料，我就吹胡子瞪眼，课余的大部分时间里我都在玩。 　　考试的前一天晚上，我本打算把功课复习一遍，然后早点儿睡觉，养足精神，为明天的考试做好准备。可是电视剧的内容太引人了，让我舍不得离开电视。知道晚上十点多才在妈妈的催促下，依依不舍的关掉电视，然后上床睡觉。第二天起床晚了，我匆匆吃了几口饭就冲向学校。当我刚坐下，上课铃就响了。 　　第一场考语文，等到考数学的时候，我觉得头晕目眩，因此我便把两道和最后道应用二题写错了。第二天，当老师把试卷发下来的时候，我一看只考了87分。看着那鲜红的大叉，我羞愧的无地自容。 　　从这次期中考试中，我得到了一次教训:无论做什么事，都要勤勤恳恳，他怕是石一份耕耘才有一份收获。 【篇二】六年级作文我得到了教训400字 　　在我八岁那年，曾经发生过一件震撼人心的事，那就是痛的教训。 　　那时的我只晓得玩，一天24小时吃了就睡，睡了就玩，就像那躺在猪圈里的懒猪头，无端地消耗了宝贵的时间，还闯下了不少祸。 　　就在那一天，家人忙得很，没有人陪我玩，我看见了那辆自行车，好奇心就油然而生了，不由得爬上去玩。 　　于是，我趁家人不注意时，便蹑手蹑脚地爬了上去。由于不知哪里发出了“吱吱”的响声，把偷偷摸摸的我吓住了，不小心踏了个空，连滚带爬地摔了个四脚朝天，这辆自行车也摇摇晃晃地跟着倒下了，压住了我的脚。虽然这辆自行车很轻，但对于我这个皮包骨的小女孩来说，却是钢铁般的千斤重啊！于是，只觉得眼冒金星，晕了过去。 　　待我醒来，身边一张张焦虑的面孔瞪大眼睛望着我，我已在医院。眼泪哗哗地从我的眼眶倾注下来，只感到全身都剧烈般的疼痛，腿肿起来了，额头流血了，还有点头昏脑胀的感觉。都怪自己贪玩了，如果乖乖地坐在那里，就不会发生这样惨痛的悲剧。我不想再承受打针的疼痛，不想再尝试服药的苦味道，不想再躺在那不舒服的病床上，只想快快回家。 【篇三】六年级作文我得到了教训400字 　　粗心大意是我的坏习惯，因此，妈妈也经常责备我。这不上次的期末考试，就给了我一个深刻的教训。 　　记得考试那天上午，妈妈嘱咐我考试时要认真仔细，不能粗心大意，做好要多检查几遍。考试时，语文卷子刚发下来，我就一把抓起来就写，试卷不难，我一会儿就做好了，时间还空余，早就把妈妈的嘱咐忘得一干二净，拿起尺子弹来弹去，玩得可真高兴了！一直玩和同学们一起交卷。 　　吃完了中饭，我们又开始数学考试了。数学更是我的强项，试卷一发下来我一看，呵呵，这些题目真简单，我想道。很快，试卷上布满了我密密麻麻的“杰作”，于是我玩起了自创的双人PK小游戏，就这样考试结束了，我高兴的交了试卷。 　　过了几天，考试结果出来了，谁知我的成绩惨不忍睹，数学卷上大大地写着93，从前几名的一下子到了班里的中等生了，语文也不行，得了B，我呆若木鸡，给怎么向妈妈说呢，唉，都是自己太粗心了。 　　回到家里，妈妈早知道答案了，给了我几大片“竹片”外加一顿“竹笋炒肉丝”，并严厉地说：“看你下次还不好好得考”。 　　这次的教训像刀子一样刻在我心中，它让我懂得了要做一个细心，虚心的人。 【篇四】六年级作文我得到了教训400字 　　经过那一次熊熊大火，在我的脑海刻下了永久的记忆和深刻的教训。 　　在那天，我与朋友一起在德化老家的山上玩，我身上带着打火机与鞭炮，半路上，一个朋友见了羊十分害怕，叫我把羊赶走，我一看田上的那只羊眼光似利剑，边吃草还边神气地叫。 　　我越看越不爽，点了一个鞭炮扔上去，结果炮没响羊却跑了。我以为那是一个哑炮，又站在那看了一下，见到黑烟。马上上去看，那一个场面够吓人，火星与火焰在田中共舞，不管我怎么踩那火星与火焰就是止不住火，后面朋友拿来水，我一个劲的浇，还是没有把火全部灭了，结果大风一来，那火又窜上来，这下，都起浓雾了，一开始一位大人来帮忙打火，我们也开始向大人那样拿一跟大树枝打，那火还是抵不住我们的拍打灭了，后来我爸爸和几位家里人来了，哥哥先叫我和朋友先回去，我一路上闷闷不乐，心里越想越紧张。 　　我心中像十八只吊桶打水——七上八下。直到爸爸让我罚站，还写检讨书，把我的鞭炮全没收。我觉得我这是应得的报应。 　　在回去原来的地，只剩黑压压的一片田和那被烧过的杂物满天飞。我心中有苦有酸虽然过去很久了，但是我还记忆犹新。 　　我记住了一句话，‘小心森林火灾"要防火，防炮。不要等失去了，才去痛苦。 【篇五】六年级作文我得到了教训400字 　　哎呀！一提到这件事我就想哈哈大笑。嘻嘻，想知道这件事吗？来吧！来跟我一起分享这件事吧！ 　　那是在我快四岁那年，爸爸刚买了辆摩托车，他要去给姑姑家送菜。这件事传到了我的耳朵里，我这个调皮蛋的鬼主意又出来了：要是我趁爸爸不注意，我也骑一下摩托车威风威风。于是，我撒娇地跟爸爸说：爸，我也要去我姑姑家！我去送完菜就回来了，你瞎掺和啥呀！嗯！撒娇不好使，一哭二闹三上吊，这次，我非得闹死他不可！于是，我不停的闹爸爸。终于，爸爸答应了。耶！胜利！ 　　爸爸骑上摩托车，我坐在他后面紧紧的搂住他，生怕掉下去。爸爸到商店去买东西，把我一个人留在摩托车上。我一看，爸爸忘了把摩托车熄火了，嘿嘿！机会来了！我轻轻的转动了一下把手，只听嘟，紧接着是一声巨响，我还没有明白过来是怎么回事儿，摩托车就翻倒了。哎呦！我的腿被压在下面了，好痛啊！爸爸慌忙跑出来出来，把我从车下拉出来。一面心疼地安慰我，一面又责备我说：让你嚣张，这就算作一个教训，以后不许乱摸我的摩托车，多危险啊！听到了吗？嗯！我再也不敢了。我伤心的说。 　　唉！这次就算做一个个教训吧！呜呜呜！我怎么这么倒霉啊！ 【篇六】六年级作文我得到了教训400字 　　每个人一生中，都经历一些事情，这些事情可能会是你到表扬、锻炼你的意志、增加你的理解、加强思想教育、学会关心别人、或难忘的教训，真是滔滔不尽，于是我进入了深深的回忆记着那天上午： 　　朋友让我去他家，我很高兴，痛快的答应了。 　　我一定不会失约，早上六点，我就从家出门，不辞而别，骑着车向朋友家飞快的骑去。到了他家我们高兴的玩起来，时间一分一秒的过去，我们边说边看表，5分如同一眨眼的功夫，不知不觉就到了中午，我们有说有笑，多么希望时间能够枯竭呀！但是做害怕的时候还是等着我已经8：50了，同学的妈妈突然恐惧不安的跑过来，对着我大叫说，老师发了一条短信让我自己看。 　　尊敬的家长您好，请问王子龙同学在谁家，如果在您家，请让他回家，并给我打个电话，麻烦各位家长了。来自xxx老师。 　　我看了不知不觉的眼里含着泪：回家怎么办呢？我的妈妈不把我打成肉饼才怪呢！我很害怕，小心翼翼的回家了。 　　妈妈见了我，痛哭起来，我也大哭起来叫到：妈妈，妈妈！妈妈说：儿子你知道我找的你有多痛苦吗？我更加伤心了。 【篇七】六年级作文我得到了教训400字 　　人的一生中会得到许多：父母的关爱、老师的赞扬、同学的友爱而最令我记忆犹新的是那一次得到的教训。 　　一次数学考试，考卷发下来，我快速地浏览后，心中一阵窃喜，因为考卷上的题目都难不倒我。我自以为得个100毫无悬念，边做题边想入非非：我得了一百分，妈妈会带我出去游山玩水；爸爸会给我一个大大的熊抱；奶奶会拿着我的考卷，给左邻右舍看待我从遐想中醒来，却发现同桌已做了半张考卷，我扭头看了看教室后面的时钟，哇，时间不等人啊，已经过去了半截。我的心弦一下子紧绷起来，这才收回放飞的心思，慌慌张张地开始做习题。 　　我马不停蹄地做着，不知不觉结束考试的铃声就响了，我连检查考卷的时间都没有，就匆匆忙忙把考卷交给了老师。 　　中午王老师来到教室报成绩，我简直不敢相信自己的耳朵，我不仅满分都没拿到，只考了86分，这成绩都达不上中等水平。下午王老师找我到办公室与我谈话，他问我：尤嘉乐，你这次考试为什么没考好呢？我沉思了片刻说：因为我太骄傲自以为是了。王老师语重心长地对我说：我送你一句话叫骄兵必败。 　　我默念着骄兵必败这句话，走出了老师的办公室。这次考试我虽然失败了，但我得到了一个刻骨铭心的教训：虚心使人进步，骄傲使人落后。

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我精心整理的难忘的教训六年级作文，希望对大家有所帮助。 难忘的教训六年级作文1 　　去年夏天，我去外婆家玩。外婆家房前有一个小池塘，沿着池塘一直到屋后有许多大大小小的草剁子，所以少不了要有马蜂窝。听表弟说，小池塘那儿的马蜂最凶，上次他和几个小朋友在那儿玩，不小心碰了马蜂窝，成群的马蜂一个劲儿向他们扑来，弄得他们狼狈不堪。 　　我听了，连忙说：“别怕，我帮你报仇去。”表弟说：“好，我给你当助手。”一路上，我俩夸下海口，一定要全歼“敌人”。 　　不一会儿，我们到了小池塘附近。我们各自选好一条退路，万一马蜂追来，也好逃跑。我选了一条离家最近的路，表弟选了一条去池塘的路。我们手里都拿了一根木棍寻找马蜂。终于，在一个大草堆上我们找到了马蜂窝。我喊了一声：“预备——捅！”两人便一齐将手中的棍子捅了过去。这一下可不得了了，马蜂倾巢而出，向我和表弟袭来。我赶紧丢掉木棍，向家里跑去。大群马蜂被我甩在了后面，但仍有几只大的穷追不舍。突然，我感到右手像火烧似的疼，定睛一看，一只大马蜂正在蛰我，我赶紧用左手去打，边打边跑。终于到了家里，我急忙把门一关，坐在家里。等马蜂飞走以后，我想起了表弟，不知他此时的情况如何？ 　　我打开门，这时迎面跑来了表弟，他下巴被蛰了一下，活像一个紫茄子，嘴里还不停的哼着：“疼死我了，疼死我了！”这还是表弟机灵，及时跳进了池塘，要不后果真是不堪设想。 　　这件事使我至今难忘，它使我懂得了一个道理：不做好充分的准备，逞能是要吃苦头的。 难忘的教训六年级作文2 　　妈妈胀红着脸，张牙舞爪大声地咒骂着，就像发了疯的狼。客厅的温度顿时降至冰点、气氛凝重，低气压持续笼罩着，看着妈妈生气的模样，我吓得呆若木鸡，不知道如何是好，但我知道这是暴风雨前的宁静。 　　刚才，我正在看电视，看到正精采时，妈妈却叫我帮忙洗碗，我嘟着嘴，心不甘情不愿的走进厨房，用力的摔碗，发出“啪”的声音，一不小心，“碰”！整叠碗盘都破掉了，这下可把妈妈惹火了。 　　我恐惧的情绪快速的涌上来，一股寒气从脚底迅速升起。妈妈眼睛睁得大大的，好像快要掉出来似的，她怒发冲冠，脸红得像关公一样，随手拿起书本，狠狠地往桌上一摔，发出巨大的声响，吓得我胆颤心惊，脸色一阵青一阵白，好像随时会吓晕，而不支倒地。这时，奶奶跑了出来，看到这个景象，顿时目瞪口呆，也急忙替我求情，经过奶奶的安慰，妈妈才消了气，终于避免了一场一触即发的灾难。 　　经过这一次的教训，我终于知道要乖乖听话，也要学习控制自己的脾气。不听妈妈的话，把她惹火了，最后倒楣的终究是自己，可能会挨一顿骂，说不定还有更严重的后果，还好这次有奶奶当我的护身符，下一次恐怕没这么容易就过关了。妈妈说：“孝顺要及时，要对父母亲尽孝，更要顺从。”最重要的是生气容易长皱纹也很伤身体，妈妈生气时，真的很可怕，我希望再也不要看到妈妈变可怕了，所以以后绝对不能再惹妈妈生气了! 难忘的教训六年级作文3 　　现在想起那件事就羞愧万分，在那件事中我明白了做人要诚实，不能欺骗他人。 　　上次数学测验我只考了 分，我仔细一看卷子，发现我大部分错在了计算题上了，应用题由于我读题不认真，没有看清楚单位不统一，例如：求圆柱的表面积，底面直径是 分米，高是 厘米。我看都不看就直接写了上去，结果自然而知。我心里很害怕，担心被家长发现后批评我，于是我就把卷子藏在书包里，没往出取，在那天老师布置了一项作业——把卷子抄一遍，我顿时傻了，心想：这下该怎么啊！ 　　晚上到家后，我做完了其他作业，便小心翼翼的掏出这张卷子，夹在书中。抄题时偷偷看上一眼，然后做上一道。由于题量多，我晚上没抄完，决定第二天早上再做。早上我起来后还是这样小心偷偷的抄，可终究纸里包不住火，我奇怪的动作被妈妈发现了。妈妈便向我要去了卷子，我心里更加忐忑不安。妈妈看了看，问我：“怎么只考了这么点分数？许多题你都是因为粗心大意而错，既然已经错了为什么不告诉大人？”我低下了头，无言以对。 　　晚上，爸爸知道了这件事，严厉的批评了我。他说一次考的不好没关系，主要的是要从中找出原因，而不是把问题藏起来，考的不好更不应该想瞒哄家长。做人，首先要从诚实做起。 　　通过这件事，我知道了自己隐瞒了自己的缺点 ，是对自己的学习没有好处的，只会影响到自己。所以我以后再也不撒谎了。 难忘的教训六年级作文4 　　从我开学到现在已经过了三年了，这三年里有许许多多令我值得记忆的事情，但最令我难忘的事情还是在三年前发生的。 　　在我读三年纪的时候，我的数学期中考考了99分，我对这分数十分满意，而后的几个星期里我上课时不但不认真听老师讲课，和同桌说话，而且上课在抽屉里做小动作，还老是不按时完成数学作业。“分数”这一单元考试的前一天晚上，我不仅没有复习，还看电视、玩电脑，而其他同学都十分认真地复习数学。第二天早上我满怀信心地来到学校考试，考试时，我紧张地直流汗，后悔我昨天晚上没看数学书，而其他同学都十分放松。考试成绩出来了，我们班大多数同学都考了9 多分，而这次我却考了 多。下课时，老师把我叫道办公室里，我以为老师会狠狠地批评我一顿，可老师没有，老师和蔼地把我叫道她身边，语重心长地对我说：“有一句话是这么说的，骄傲是人落后，虚心使人进步，因为你期中考考了99分，你就变得飘飘然，才导致这次单元考试考不好，下次记住，不能太过于骄傲，懂我说的话了吗？”我看着我的脚尖，羞愧地点了点头。 　　之前的事情，我都忘了，但惟独这件事情像一道疤痕深深烙在我的脑海里。 难忘的教训六年级作文5 　　童年是愉快的，是美好的，又是温馨的。童年的一件件往事随着时间的流逝，都渐渐的被淡忘了，可惟独那件往事是我至今仍记忆犹新。 　　在我小时候，我记得我最喜欢玩的就是便炮了。每到过年时我就特别兴奋，特别是在大年三十的晚上十二点钟声想其实我总会看到一朵一朵的“七色花”在天空中盛开。当然，我也会迫不及待的跑下楼去放鞭炮。 　　我最喜欢买“开心果”放了。它像一个肉丸那么大，上面有一根又长又粗的引线，我拿着一根香，离他很远的点着了引线我生怕把自己给烧着。之后，我赶快跑到离它很远的地方争着眼睛，捂着耳朵非常期待的看着它会变成什么样的烟花。引线燃完了，突然他发出了耀眼的光芒，并且旋转成了一朵恰似玫瑰的`烟花，人啊去年给人看了的确很开心。 　　香没有了，我直接用打火机点燃，可是我的手指甲。居然烧黑了。不过还好处理得当，不然的话我的手指甲都烧没了，这一次是我都对鞭炮产生害怕了。 　　过了一天，晚上我依然出来开开心心的放鞭炮，街上的人还是一样多，不过我这次不敢再买“开心果”了，虽然他转起来的确很好看不过我可不想再发生像昨天一样的悲剧了。 　　今天，老板给我推荐了一个很好玩的，它只有两粒米粒那么大不过它的确是没有“杀伤力”的东西。我试了一下，我把引线点着后马上扔上天空，它似流星雨一般从空中坠落。 　　…… 　　以前我真的觉得我自己很胆小，不过我现在应该更害怕吧！这个教训深深地映在了我的脑子。 难忘的教训六年级作文6 　　有一个星期天的上午，妈妈去买菜，我在家做作业。 　　妈妈买完菜回来，手上还拿着一只笼子。笼子里有了两只毛茸茸的小东西，在叽叽叽叽地叫，非常可爱。我想：这两只小东西叽叽叽叽地叫，肯定是小鸡或是小鸟。于是我就问妈妈：“这是小鸡还是小鸟呢？”妈妈笑着说：“这是小鸡。”我说：“为什么不是小鸟呢？”妈妈再次微笑着说：“那里没有小鸟。”我想：这两只小鸡这么可爱，我就不计较了。 　　有一次，我好久好久都忘了喂它东西吃，也忘和他一起玩了。直到那一次，我才想起来。那一次，妈妈对刚刚睡醒的我说：“你有没有喂那两只小鸡东西吃呀？”“本来就有呀。”我说，“怎么啦，妈妈？”妈妈说：“小鸡死了。”我想：糟了，我忘给它们水喝了。 　　我就对妈妈说：“我忘给它们水喝了。”妈妈批评我，说道：“你怎么能这样呢？你是她们的主人呀！要管好它们的。”我低着头对妈妈说：“我下次一定不这样了。”妈妈说：“下次一定不能这样了，以后做事不能半途而废，要不什么事也做不成。” 　　经过这次养鸡的教训，我知道了，不管做什么事，都不能半途而废，要不，不会有收获的。你们可不要学我的半途而废，只要学习我的知错就改。你们有没有半途而废呢？有的话要尽快改哦，不然就不会有收获的。 难忘的教训六年级作文7 　　今天早上还没起床，妈妈就说：“昨天晚上我看田老师的日志了，他很伤心地写到：出发才几天，班里就脏、乱成这样，班里的卫生太差了！还说你们这些班干部呢。” 　　我有些担心，也有些委屈，心里想：我们已经尽力了，管的也很好了。我越想越伤心，不知不觉掉起“金豆豆”来。最后，我的脸由小雨转大雨，蒙上被子“哇哇”地哭了起来。 　　起床后，我赶快打开田老师的博客，哎！比妈妈说的严重多了，这时候爸爸来了，我又忍不住哭起来。谁知道爸爸笑着说：“你再往下看。”我看了全文，也破涕为笑，原来，老师也进行了反思：谁没有犯错的时候？我比孩子的能力大，但我也有犯错的时候，所以田老师也没有批评我们。 　　吃早饭的时候，我也没有胃口，这时爸妈对我说：“其实，主要责任是代理班主任，其次是值日生、值日组长，然后才是你们班干部的责任，你们应该提醒值日生干好值日，以后接受这个教训就行了。”听完这翻话，我感觉轻松多了。 　　通过这件事，我明白了作为班长应尽的职责，这也只是一次小小的挫折和教训，让我受受锻炼，以后的挫折还有很多，我会再接再励，勇敢面对。 难忘的教训六年级作文8 　　就在前两天，舅舅给了我们一次教训，这个教训如同一个烙印，永远的印在了我的心中。 　　那天下午，因为姥姥来了，舅舅把我们约出去吃饭，我们高高兴兴的来到饭店，开始了点餐。 　　舅舅点好才以后，我们静静等候。过了一会儿，舅舅问我们喝什么，我们说喝可乐，可乐买回来了以后，因为弟弟生病了，不能喝，他就把脸扭到一边，用说托着腮帮子，一副不情愿的样子。舅舅为了不让他生气，还给他钱让他买牛奶，弟弟置之不理。过了一会儿，舅舅又和弟弟开玩笑，但是弟弟不知道，就又顶了两句，这回可把舅舅惹急了，把刚才的怒火一下子喷了出来，骂了几句弟弟，弟弟始终坚持两个字：不吃。 　　舅舅这回的怒火又喷发了，上去就给了弟弟两巴掌，弟弟现在也很生气，把脸一歪，用眼瞪着舅舅，舅舅更生气了，大声地说：“再给我瞪瞪！”弟弟瞪了一眼以后，就坐在靠墙的角落里，也不吃饭，就坐在那里趴着，因为吵声，把吃饭的人都吸引了过来，有的在议论，有的在责怪舅舅不应该使用暴力。过了一会儿，大家都平静了下来，本来好好的一顿饭，被这一搅和，吃起来总觉得有点苦涩。 　　到了晚上，舅舅和弟弟谈了谈心，弟弟认识到了自己的错误，舅舅家又恢复了往日的欢声笑语。 　　希望以后弟弟不要再这样了，为了喝这一点可乐，就和家人吵架，值得吗？ 难忘的教训六年级作文9 　　每当我经过川流不息的十字路口时，脑海中总浮现那令我难忘的一幕。 　　那是两年前一个风和日丽的日子，我和表哥、表弟一同回家。走到半路，我想出了一个点子，说：“我们来比赛跑步，看谁先到达表弟家，谁就赢。”表哥和表弟都同意了。于是，我们在马路上飞奔，似三支离弦的箭。 　　到了十字路口，我听到了摩托车的喇叭声，我想：我这时冲过去会不会被摩托车撞到？正犹豫时，我回头一看，表哥和表弟已经步步逼近了。我又想：如果我不冲过去，表哥或表弟就会赢的。不！我绝对不能让他们赢，胜利是属于我的！想取胜的欲望促使我冲了过去。 　　我冲了过去，只听“怦”的一声，我被摩托车撞飞了，重重地摔在地上。我用双手支撑着身体，站了起来。我感到头部隐隐作痛，我擦了一下头，发现手指上沾满了鲜血。我大惊失色，惊呼：“血……血……”那位撞到我的叔叔赶紧跑过来扶着我，着急地问：“小朋友，你没事吧？你的父母在哪？”我对表弟喊道：“快去你家叫我爸！”表弟吓呆了，一动不动。表哥推了他一下，说：“快去呀！”表弟才醒悟过来，趔趔趄趄地跑去叫我爸。爸爸听闻了这件事，十万火急地赶过来，连同撞到我的叔叔，把我送到了医院。 　　在医院，我经过六天的治疗，方能勉强出院。在这六天里，我总是不由自主地回想起那惊心的场面，望着爸妈那憔悴的面容，我的心中不止一次地告诫自己：以后再也不能在马路上横冲直撞了。 　　唉！这可真是一个令人难忘的教训。 难忘的教训六年级作文10 　　今天上午放学，同学们陆陆续续从教室里出来，准备站路队回家。正当这时，我与我们班的杨航起了冲突。 　　说到这，我有些惭愧。这场冲突是由我引起的，是我先出言不逊伤了杨航，他也用同样的话伤了我，我们之间就这样“伤”出了火花。我们俩就像两头小牛一样，扭成一团。这时，有几位热心肠的同学，如：毛剑兵、李辅磊、葛寅寅前来劝架，可我却置之不理，只把目光锁定于杨航。他们费了九牛二虎之力才把我们拉开。可是，他们刚一松手，我们俩就又像两块磁铁一样牢牢地吸在了一起。 　　这一切都被站在办公室前的班主任老师看见了，她把我们请进了办公室。“你们俩在外面冷静地想一想，然后再进来找我。”听着老师心平气和的话语，我心中的怒火消了一半。我们想的时间很短，但是我却觉得很长很长。你们猜这是什么原因？因为我从中悟出了一个道理：人不能冲动，一冲动就会完全丧失理智，最终将害人害己，正所谓“冲动是魔鬼”。 　　“前车之鉴，后车之师。”希望同学们都能吸取我的教训，做事三思而后行，遇事要冷静，将大事化小，小事化了。但愿我们这个可爱而又团结的班集体，从此以后谢绝这样的事发生。

　　篇1：一次深刻的教训作文600字六年级优秀 　　在我的脑海里，有一个记忆录像机，它拍下了我生活中高兴的，伤心的，难忘的事。其中有一件事，使我记忆忧新。它给了我一次难忘的教训。 　　去年的暑假，妈妈批发了很多的冰棒，雪糕，放在冰箱了。一向是吃货的我，听到这个消息立马兴奋起来。三步两步地向冰箱奔去。打开冰箱一看，各式各样的冰棒，雪糕，馋得我直流口水。伸手拿了一个往嘴里塞，生怕被人抢走似的。“好了，好了，一天吃一个就够了。”妈妈走了过来。我的心一下子跌入了万丈深渊。“妈，一根不够啊！最少也要两根啊！”我含糊不清地说。“够了，小孩子吃太多，会生病的。”妈妈关上了冰箱，把我推进房间里。“赶紧看书去。”哼，有东西吃了，我哪还坐得住。我灵机一动，想出了个点子：妈妈有午睡的习惯，等妈妈睡着了我再去拿。嘿嘿，就这么办！ 　　过来一会儿，我听到妈妈走进房间关门的声音了。行动开始！我小心翼翼地走出房门，轻轻悄悄地走到冰箱旁。打开冰箱门，拿出一根冰棒津津有味地吃起。一根不过瘾，又拿了一根吃起。当第四根还没下肚是，肚子就隐隐作痛起来，到后来就越来越痛了。我知道，肯定是冰棒吃多了。没办法了，肚子痛的厉害，我只会硬着头皮告诉妈妈。我敲了敲妈妈的房门，开门走了进去。“妈妈，我肚子痛。”“你好好的，肚子怎么会痛呢？”“我……我刚刚冰棒……吃多了。”我吞吞吐吐地说后有惭愧地低下了头。“冰棒？你刚刚是不是偷吃了？”“嗯。”“我不是和你说过了吗？不能吃太多冰棒。你这孩子怎么就不听呢！”我默而不答。随后，妈妈立马把我送到医院去。 　　医生问明了事情的经过后，给我打了一针，开了些药给我。回家后，妈妈先让我把药吃了，吃了药后肚子顿时感觉好多了。妈妈拍了拍我的肩膀，说∶“以后不要在那么馋了。”我红着脸说∶“再也不敢那么馋了，再馋得话，下次就更严重了！” 　　那一次的教训，常常在我的脑海中浮现，它时时刻都在提醒我。 　　篇2：一次深刻的教训作文600字六年级优秀 　　在生活中，谁会没有一点麻烦？有了麻烦，就有了教训，这个教训往往会改变你的一生。 　　以前，我老是管不住自己的东西，一会儿这个没了，一会那个没了。 　　一个阳光明媚，妈妈送我去上学，一路上，妈妈不停地嘱咐我：“上课要认真学习，东西要放好，省得到时候又没了，门禁卡在你的笔盒里，不要丢了。” 　　我不以为然，想：“妈妈也太小瞧我了，虽说我东西管不住，但门禁卡这种东西，我还没有丢过一次呢！每次我进小区可都是顺顺利利的呀！于是我随口哦了一声。 　　放学的时候到了，我兴高采烈地往家走，进了小区，来到家门口，在笔袋里摸了一阵子，没摸着门禁卡，再一看，立刻停住了，铅笔、一尺子、橡皮……一个不少，唯独少了一个门禁卡。刹那间，天空布满了乌云，整个世界都暗了。 　　一时间，我竟不知所措。 　　啊！我想起来了，下课时，我把门禁卡当成飞镖，在教室里玩，结果把门禁卡弄丢了！这可怎么办？我心想。 　　妈妈回来了，见我站在门口，就猜出了我的心思，就说：“看看，看看吧！不把我的叮嘱当回事，门禁卡丢了！现在只能补办了！” 　　几天后，我和妈妈一起去补办了一张门禁卡。 　　问题虽然解决了，可那个教训始终在我心中对我说：“以后东西要放好！ 　　哎，不听老人言，吃亏在眼前呐！ 　　篇3：一次深刻的教训作文600字六年级优秀 　　火辣辣的太阳照射着人们，实在热得受不了。我、妈妈和姑姑一家决定下午就去泳池避暑。 　　我问表弟：“你说如果单单游泳比较枯燥对不？”表弟想了想，说：“是有那么一点点。”“要不咱俩来一场憋气比赛，怎样？”表弟犹豫了一会儿，说：“好！但是要提一个条件，就是谁输了就要花五十元以内的钱买一样东西给赢的人，可以吗？”我一口答应。 　　回到家后，我心想：表弟比我小，肺活量也一定比我小，到时候一定是我赢。我想想，要让他买什么东西呢？我已经开始了胜利的欢呼，就坐等胜利的到来和礼物对我的招手。 　　到了下午，我自信满满地来到泳池，换上泳衣，先做一下拉伸动作，再下水游了一个来回。我做好热身，随时准备开始比赛。 　　表弟也下了水，我们都同意比赛马上开始。我们深吸了一大口气，同时潜入水中。 　　我们在水里相互凝视着对方，时刻观察着对方。三十秒过去了，表弟没有任何异常，也没有把气泡吐出来。我却有些不行了，很是疑惑地想：“这是怎么回事？什么时候表弟的肺活量提高了，竟然这么厉害。完了，不行了，我快没气了。”我紧皱眉头，不停地吐出气泡。没气了！我如同一艘火箭冲出了水面，不停地深呼吸，大口喘着粗气。表弟则不紧不慢地露出水面。 　　我问：“你什么时候憋气练得这么厉害了？”表弟谦虚地说：“跟你打赌之后，我就开始在家里的水池里不停练习，不停地挑战极限。” 　　是啊，就连比我小的表弟都懂得“努力付出才会有收获”这一道理，我怎么就没想到呢？这次比赛虽然失败了，但我对这句话的理解却更加深刻了。 　　篇4：一次深刻的教训作文600字六年级优秀 　　上午，同学们都拿手里试卷做，我认认真真地做了，做了一半 ，我看着第九题，左想右想总想不出来，就马虎地写了一个答案，接着做试卷，收卷以后，同学们都讨论问题，我突然听到第九题的造句，我写成了解释。我想：得找机会把试卷改了。 　　下午上学时，我假装到办公室交日记本，见没人，就大胆地放下日记本，在徐老师的办公桌里拿出试卷，找到错误的地方改了，便慌慌张张地离开。可是刚出办公室时就撞见了徐老师，我直冒冷汗。徐老师问我干什么慌慌张张的，我低着头说：“我……我……交……交……日记本。”说完就匆匆跑回了教室。 　　放学时，徐老师叫我到办公室，严肃地问我：“你下午来时到办公室干什么的？”“交……交日记本。”我心里怦怦直跳地说，“你到底来干什么的？”徐老师的脸由阴变成了多云，我只好说出真实的事情。徐老师见我态度端正，就把试卷给我，我连忙改成原来的给徐老师，徐老师没再理睬我，朝我轻轻挥了挥手。我慢慢走出办公室，跑到一个没人的地方痛哭了起来，我真后悔我所做的这一切，真希望这只是一场恶梦。 　　第二天，我满以为徐老师要我把这件事公布出来，老是心神不安。可到下午放学也没见徐老师说，这才放了心。 　　这真是一件难忘的教训啊！ 　　篇5：一次深刻的教训作文600字六年级优秀 　　我的到过很多教训，因为我做事毛毛躁躁的，不认真，所以得到过很多次的教训，今天我就讲这几个教训： 　　有一天晚上，我去卧室拿杯子，准备给爸爸倒一杯水，可是，马马虎虎的我没有看见一条横着的电线，我一下子就摔倒了，一块玻璃把我的左手手腕划破了，妈妈问声赶了过来，看见我趴在地上，就立刻扶我起来，然后给我手上上了一点碘伏，有用纱布包扎好，这几天，姥姥和奶奶都来看我了，我觉得很不舒服，因为就因为我眼睛不好使，动作有点迟钝，把手弄破了，姥姥奶奶还不放心，来看我。我于是得到了一个教训，以后走路的时候慢点走，看见电线就迈过去。 　　还有一次，我不好好喝水，发烧了，在奶奶家好几天都没食欲，整天躺着睡觉，不是说睡觉就是听会儿故事，我觉得妈妈很奶奶还有爸爸很为我操心，只要我一不舒服就立刻过去，弟弟都是爷爷一个人管，别人都照顾我了，我觉得对不起家人，因为我就是不喝水，让一家子心都悬着，奶奶好几次中午十二点才看是切菜做饭，于是，我的到了一个教训：要好好喝水，才不会生病。 　　还有一件，就是有一个周六的下午，我在家爱写作业，妈妈说找写完就带我去滑冰，可是，我写得很拖拉，磨磨唧唧，办个小时一篇作文还没有写完，妈妈就生气了，说再给一小时，写不完就别写了，我就加快了速度，到是写完了，可是因为妈妈太生气了，取消了这次游玩，我很伤心，决心以后快点写作业，我请求妈妈和我出去一次，妈妈不同意，还是让我在家，我又得到一个教训：写作业要快点，不要太慢。

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我精心整理的教训六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 教训六年级作文1 　　在一天晴空万里的早晨，原计划是全家出去玩，因为这事，我爸给我买了“一大堆”的零食，我立刻高兴的喊起来：“老爸万岁，老爸大人万岁，老爸大人万万岁！”当天晚上我就高兴地睡不着觉，心里还在想：依照老爸大人的心态，冰棒、哈根达斯、星巴克的星冰乐，加上麦当劳的不速之霸牛肉堡，配上肯德基的香辣鸡翅……真让人口水直流，加上零食都快来不及吃了。 　　第二天，悲剧发生了，就是我被狗追了，还被咬了一口。当时，我手上拿了一个超超超超超级无敌的美味鸡翅，我大摇大摆地下楼，到了小公园前面一点，我看到了一只没有套绳索，旁边也没主人（估计主人在小公园散步）的日本尖嘴犬，据百科全书上说，日本尖嘴犬是大型犬，但它不算恶性犬。我想：不算恶性犬，那应该很温顺吧。一看那狗正一动不动地盯着我手里的鸡翅，我拿出那超级美味的鸡翅，挑衅了一下那只狗，先把鸡翅放在那狗嘴巴前，等它张开嘴准备吃时，我手一缩拿回鸡翅，往回跑。也许那只狗认为，要它追到我时才给它吃，于是我就这样被追了，后面的悲剧你们也该知道了，就是我被狗咬了，结果就被老爸取消了出去玩，带我去医院了，我忍痛打完了疫苗。苍天啊！早知道就不去挑衅了，结果医生说：“日本尖嘴犬还算温顺的，你要知道那没有驯服的是暴烈。我心想，我还算幸运的！ 　　我暗自想，这是个天大的教训，让我再也不敢挑衅狗了。 教训六年级作文2 　　在我的记忆里有过一次难忘的教训，那次的教训让我懂得了很多事。 　　在我小时候，喜欢运动，同时也喜欢穿运动跑鞋。在一个艳阳高照的日子里，表妹和姑姑来我家做客，吃过午饭，我们一家便出去购物了，冲进人山人海的超市里，表妹便疯狂的找来一个大篮子，开始挑起东西来，我只可以呆呆的看着她，我却不能挑。没办法，表妹是通过了爸爸妈妈的批准，可以让表妹挑选200元物品，而我却只可以挑选50元钱，爸妈能让我挑选这么多东西，就算是很好了。爸爸回答我能买这么多东西的时候，额头闪过一丝丝“黑带”，不过，要很细心才看得见。 　　啊，表妹可真行，一下子篮里已经装满了物品，我一看，竟有一支我想买却不舍得的笔，我一算，表妹这儿已经超过200元了，差一点就到300元了，表妹挑够了，才停下来。我也去挑选了，看了很久都没有中意的，我左摸摸，右摸摸，真没一件中意的，真可惜。我走到了漫画区，看见了一本漫画书，封面是一个少女，坐在一棵樱花树下，正看着书，可要52元，爸爸会不会让我买呢？ 　　我走到爸爸面前把这本漫画给爸爸看，只听见爸爸气呼呼的对我说：“我不是说过只可以挑50块钱的吗？不能超过，还有，不好好学习，还看什么漫画，放回去。”我抱着漫画，不肯放手，爸爸抢过来，我反驳爸爸：“为什么表妹可以买那么多东西，我却不行，我要，我就要！”我还没说完，只感觉我的脸上一阵刺痛，我慢慢看向爸爸，他的手扬在空中，声音很大，所有的人都看向我们，爸爸气呼呼的走向回家的路。 　　之后我才想明白了，爸爸是为了我好，他不想让我痴迷于漫画。虽然我被教训了，但我明白了爸爸对我的爱。 教训六年级作文3 　　昨天下午，我让爸爸妈妈带我出去玩，我许诺回来后学英语，于是我们快快乐乐地玩了一个下午。 　　可是回来后，在学英语是我总是开小差，一点也学不进去。就这样，我一直磨磨蹭蹭地边学边玩，半个小时之后，连半篇英语小短文也没有背下来。我是看着课文想着别的事。过了一会儿，妈妈过来检查，当她发现我什么也没有背下来时，不禁大发雷霆。她问我为什么没背下来。而我呢？不但没有承认错误，反而跟妈妈犟嘴，找出种种理由推脱。就这样，过了一会儿，妈妈实在是气急了，厉声训斥起我来。这时，爸爸闻声赶来了，他一开始询问妈妈怎么了，妈妈便说出了事情的原因。爸爸听罢，拿起了拖鞋，向我打来。口里还骂着：“让你犟嘴！看你今天还改不改！”吓的我连声求饶。 　　最终，爸爸放下了手，要求我必须在十分钟之内，把这篇英语课文背下来。我再也不敢分心了，抓紧学了起来。 　　十分钟过后，我真的把全篇课文都背了下来。爸爸语重心长的对我说：“儿子，你今后记住了，做事一定要认真，拿出自己最高的水平，最快的速度，认真去做每一件事。学习，本来可以很快做完，为什么要拖延呢？我们可以节省出时间来做更多的事呀。记住了，今后一定要抓紧做事，才会有成就。 　　我用力点点头，记住了爸爸说的话。是呀，学习、做事如果不认真，难道会成功吗？ 教训六年级作文4 　　在我记忆的海洋中，有许多的事情都变得模糊不清，但有一件事仍清晰地印在我的脑海里，现在回忆起来心里还是酸酸的，刻骨铭心的教训。 　　在一节语文课上，老师叫我们写作文，还说谁写得好可以投稿。“投稿！”我一听来劲了，要是我的作文能在报刊上发表；我的名字能出现在报纸上，那该有多威风啊！想到这儿，我马上提起笔写起来。可能是我太心急的缘故吧，不管我再怎么挖空心思，总觉得不满意，怎么办呢？对了，我不是有本《童话故事》吗？那上面有许多的优秀作文，我何不抄一篇呢！最后，我抄了一篇作文交上去，老师改好后还问我：“雨娇，这篇作文写得很好，是你自己写的吗？”我虽然心里很想承认不是，可嘴上还是话锋一转，“是的，是我写的，小学生作文《刻骨铭心的教训》。”“那好，老师可以帮你去投稿。”我一听心里美滋滋的。 　　大约过了两个星期，一天，老师兴匆匆对我说：“雨娇，快看，你写的作文发表啦！”“真的吗？”我接过报纸一看，果然“马雨娇”三个字赫然印在纸上。当时我别提有多高兴了，老师还在同学们面前表扬了我，看到同学们向我投来的一双双羡慕的眼睛，我心里更是得意极了。 　　可是，真当我还沉浸在喜悦之中时，新一期的《新苗》报又来了。报纸上，一位和我同年纪的小朋友揭发了我的“丑行”，公开地说我的作文是抄来的。老师把我叫到了办公室，还没等老师开口，我的眼泪就流了下来，回到教室，看着同学们那一双双异样的眼神，我真恨不得地上有一道缝，让我可以钻进去…… 　　这件事虽然过去了很久，但它留给我的教训却是永远也抹不掉的，也让我明白：做任何事情都要实事求是，千万不能弄虚作假，只有自己真实的劳动成果，才是最有价值的。 教训六年级作文5 　　童年是愉快的，是美好的，又是温馨的。童年的一件件往事随着时间的流逝，都渐渐的被淡忘了，可惟独那件往事是我至今仍记忆犹新。 　　在我小时候，我记得我最喜欢玩的就是便炮了。每到过年时我就特别兴奋，特别是在大年三十的晚上十二点钟声想其实我总会看到一朵一朵的“七色花”在天空中盛开。当然，我也会迫不及待的跑下楼去放鞭炮。 　　我最喜欢买“开心果”放了。它像一个肉丸那么大，上面有一根又长又粗的引线，我拿着一根香，离他很远的点着了引线我生怕把自己给烧着。之后，我赶快跑到离它很远的地方争着眼睛，捂着耳朵非常期待的看着它会变成什么样的烟花。引线燃完了，突然他发出了耀眼的光芒，并且旋转成了一朵恰似玫瑰的烟花，人啊去年给人看了的确很开心。 　　香没有了，我直接用打火机点燃，可是我的手指甲。居然烧黑了。不过还好处理得当，不然的话我的手指甲都烧没了，这一次是我都对鞭炮产生害怕了。 　　过了一天，晚上我依然出来开开心心的放鞭炮，街上的人还是一样多，不过我这次不敢再买“开心果”了，虽然他转起来的确很好看不过我可不想再发生像昨天一样的悲剧了。 　　今天，老板给我推荐了一个很好玩的，它只有两粒米粒那么大不过它的确是没有“杀伤力”的东西。我试了一下，我把引线点着后马上扔上天空，它似流星雨一般从空中坠落。 　　…… 　　以前我真的觉得我自己很胆小，不过我现在应该更害怕吧！这个教训深深地映在了我的脑子。 教训六年级作文6 　　在我的童年里有许许多多的教训，它们如同天上的繁星，很多很亮。但有一件事的教训和天上的启明星一样清楚。 　　记得我六岁的时候，去姥姥家找表哥玩，那时表哥八岁，但比我懂事得多。姥姥姥爷放心地把我们丢在家里，他们就去地里干活儿了。我和表哥做各种各样的游戏，比如捉迷藏，跳绳，跳方格……玩得不亦乐乎。由于长时间的体力消耗，我的肚子咕咕地叫起来。看钟表才10：00。姥姥说过12点她才会回来为我们做饭。怎么办呢？去地里找姥姥？行不通，因为我们不认识路。自己做吧？不行，姥姥说过不让我们玩儿火。这可怎么办呢？我饿得捂着肚子。表哥见我这样，下定决心：嗯，自己做饭。我一听高兴极了，立即和表哥动起手啦！表哥把小米倒进锅里加上水，又在笼屉上面放了几个馒头，就大胆地去拧开了火。火苗冒出来的那一瞬间，我吓得立马后退了一大截。表哥比我强多了，他很镇定，但可以看出他也有些害怕。 　　熬上粥，我们就去看电视了。节目非常好看，等我们看完一集才想起来火还没有关掉。我们赶紧跑到灶前一看——水没了，米粒变成黑黄色。馒头呢？也变得焦黄，和石头一样。我和表哥瞬间呆了，半天才回过神儿来。我们做的第一件事儿不是收拾残局，而是像兔子一样快速地溜到房上。不知过了多久，姥姥回来了。一看到厨房里的样子，开始满院子找我们。我一不小心把头伸了出去，被姥姥发现。姥姥边数落我们边给我们做饭。 　　这件事一直印在我的脑子里。它让我明白干什么事都要认真，不可三心二意，否则连个粥都熬不好。 教训六年级作文7 　　人的生命仅仅只有一次，因而我们要分外地珍惜，等完全失去后，后悔也来不及了。我们要珍惜生命，远离危险，健康成长。 　　“溺水”，一个大家都很熟悉的字眼，可就这两个字却让多少家庭支离破碎，让多少的父母失去孩子，让多少白发人送黑发人。说起这些，许多人就认为这一切都是“水”的错。可是要是我们人类不去招惹它，那这些悲剧就也不会发生了。 　　悲剧就在我们的身边：在一个炎热的夏天，太阳就像一个火球，烤着大地，人们热得汗流浃背。这时有三位儿童结伴来到瓯江。当他们看到平静的湖水，其中的二位小伙伴再也忍不住了，当场脱下衣服跳进瓯江。另一位小伙伴想起老师，家长的告诫，在河边劝阻他们。可这二位小伙伴就嘲笑他是胆小鬼。他禁不住小伙伴的嘲笑，也脱下衣服跳进瓯江，拼命地向湖中间游去。游啊游啊，忽然，这位小朋友在水中扭了几下就慢慢地往下沉下去。另二位小朋友觉得不对，马上爬上岸，向学校冲去，去报告老师。等老师们赶到湖边，那位小伙伴却再也没有从水里爬出来。 　　如果他们当时没有到湖边玩，如果他们不嘲笑这位小朋友，如果他能禁受住同学的嘲笑，如果他们没有跑到学校里找老师而是当时就向路边人呼救……，那这样的悲剧就不会发生了。这真是个活生生的血的教训呀！ 　　为了父母不再伤心，为了自已的安全，为了健康快乐地成长，我们应自觉得远离危险。因此我在这里呼吁：远离溺水，还水一个“清白”。 教训六年级作文8 　　没想到，一向自称“机灵鬼”的我，竟然也尝到了上当受骗的滋味。放学后，我走在回家的路上，忽然看到一个小摊上摆列着一排玩具。这些玩具有大有小，五颜六色。我不由得停住脚步。 　　卖主是一位年过半百的老太太，她王婆卖瓜，自卖自夸的吆喝道：“走过路过千万不要错过，抓大奖只要二元钱”！我在好奇心的驱使下，不由得向前走了几步，将手伸进口袋。就在这时，一个六七岁的小女孩连蹦带跳地跑了过来。她向那老太太递去两元钱，抽了一张卡。我忍不住探过头去。“哇，一号！”奖品是一套芭比娃娃！中芭比娃娃的概率这样高！我望着小女孩离去的背影，决心试一试。 　　我掏出两元钱，那老太太满脸堆笑地把卡箱端在手中，示意我抽卡。我抽出一张，掀开一看：“24号！”这是一个最低等的了——小皮人。我望了望那芭比娃娃，它仿佛是一块肥肉，使我垂涎三尺。“继续吧，说不定我能抽到大奖。”我暗暗地想。 　　于是，我又抽了几张。可是，幸运之神好像和我作对，不给我任何抽到大奖的机会。“是否再抽呢？”我喃喃道。那老太太斜瞥了我一眼，地冷笑了一声，好像在说：“哈哈，你是不会抽到的！我想到那小女孩的美好机遇，听到摊主诱人的叫喊声，仿佛看到了那玩具卡车在向我频频招手，我狠了狠心，拿出了仅剩的10元钱。 　　就这样，20元零花钱投进了摊主的腰包，换来的是一堆五颜六色的小皮人，这时，那个小女孩又来了，旧戏重演，我心中升起了一团疑云——听别人偷偷讲，那小女孩是她的孙女。回家后，我将事情告诉了爷爷。爷爷说：“吃一堑，长一智，你要记住这次教训哦！” 教训六年级作文9 　　有一个星期天的上午，妈妈去买菜，我在家做作业。 　　妈妈买完菜回来，手上还拿着一只笼子。笼子里有了两只毛茸茸的小东西，在叽叽叽叽地叫，非常可爱。我想：这两只小东西叽叽叽叽地叫，肯定是小鸡或是小鸟。于是我就问妈妈：“这是小鸡还是小鸟呢？”妈妈笑着说：“这是小鸡。”我说：“为什么不是小鸟呢？”妈妈再次微笑着说：“那里没有小鸟。”我想：这两只小鸡这么可爱，我就不计较了。 　　有一次，我好久好久都忘了喂它东西吃，也忘和他一起玩了。直到那一次，我才想起来。那一次，妈妈对刚刚睡醒的我说：“你有没有喂那两只小鸡东西吃呀？”“本来就有呀。”我说，“怎么啦，妈妈？”妈妈说：“小鸡死了。”我想：糟了，我忘给它们水喝了。 　　我就对妈妈说：“我忘给它们水喝了。”妈妈批评我，说道：“你怎么能这样呢？你是她们的主人呀！要管好它们的。”我低着头对妈妈说：“我下次一定不这样了。”妈妈说：“下次一定不能这样了，以后做事不能半途而废，要不什么事也做不成。” 　　经过这次养鸡的教训，我知道了，不管做什么事，都不能半途而废，要不，不会有收获的。你们可不要学我的半途而废，只要学习我的知错就改。你们有没有半途而废呢？有的话要尽快改哦，不然就不会有收获的。 教训六年级作文10 　　“不看不知道，世界真奇妙”。小小的我，看到哪样都觉得新鲜，有时也想亲自尝试，可我毕竟只是个小不点儿，难免会犯错。 　　一天下午，我和爸爸妈妈看了电视里的杂技表演，对那些演员佩服极了。于是下定决心，也要依样画瓢试一试。 　　晚饭间，我看见桌上一只只玲珑剔透的碗，立马想到了刚刚的杂技表演。可爱的伙伴们，对不起了，我要拿你们做试验了。我悄悄把手伸向碗边，贼头贼脑，前后左右转了转，没发现可疑人物。目标锁定，我轻轻一用力，碗被牢牢抓在手心，缓缓举起，再把右手抽开，竖起食指，顶在了碗底中心。左手内弯，护住碗。碗在不平的手指上左摇右摆，我的手指也不听话地晃动起来，“咚”一声，落在手中。我再把它放上去，学着电视里杂技演员的动作，向外一旋，右手迅速随着上面的碗高速旋转起来，碗上的花纹旋出一条彩色的带子，再抬头，一束灯光照在碗上，折射出一道奇异的光芒，如同天使的"花环一般耀眼、夺目。可是还来不及仔细欣赏，只听“哐当”一声，可怜的碗被打碎了。爸爸妈妈闻声快步赶来，见状，立即把惊骇之中的我猛地拉出危险地。责骂声，怜爱声响成一片。 　　我当时可吓傻了，稀里糊涂的还在为表演失败可惜。倒是奶奶“啊”的一声把我惊醒，原来，我的脚踩到碎碗片上了。这时我才感到脚底好痛，龇牙咧嘴地哭了，意外受伤的脚趾头被厚厚地包了起来，像个白粽子似的。唉，早知今日，何必当初啊！ 　　经过这次难忘的教训，我才知道做什么事都要有分寸，有时候看似简单的事情，做起来并不容易。真是“台上一分钟，台下十年功”啊！ 教训六年级作文11 　　从出生到现在，我得到了许许多多，有关心，有表扬，有教训，还有理解……表扬让我更加地自信，关心让我感动，教训让我懂得了许多道理。 　　我在家是一个小皇后，过着饭来张口，衣来伸手的生活。每天早上，我好似一只小懒猪，赖在床上，就是不起床。红领巾，校徽，袜子……都要妈妈找。每次妈妈提醒我要学会自己整理好东西，可我就是不当一回事。后来发生的事情让我有了深深的教训。 　　记得上周五晚上我游泳回来，妈妈提醒我把周六早上学习的东西准备好。我不耐烦地说：“知道了”就跑去看书了。可到了第二天早上，等到我拿起书包要出门的时候，突然想起一件让我找起来就心烦的东西——眼镜。可现在已经八点半，再拖下去，就要迟到了。这次又正好轮到我主持，肯定会被老师“炒鱿鱼”啦！我好比热锅上的蚂蚁急得团团转，可眼镜就像跟我捉迷藏似地，就是不肯出来。我找了好一会儿，最后还是妈妈帮我找到。唉！眼镜是找到了，但炒鱿鱼的机会真来了。我低着头走进教室，老师大声叫道：“等你来主持！我们的*股都长”刺“了，换人了，今天你没得主持了。”我的脸红得好似一个大大的红苹果，“对……对不起起，老师……我……我下……下次不会迟到了。”我吞吞吐吐地说。 　　还有一回，我也是一样。那天我吃完早餐把眼镜落在桌上，到了学校才想起来，可是已经来不及，妈妈爸爸都已经去学校上班了，不可能帮我回家拿。那天老天爷也像跟我作对似的，整天阴暗阴暗的，上课我只好眯起眼睛迷迷糊糊地看。唉！还看错了好些题呢！这是自作自受！ 　　这两次的事情给了我很大的教训，让我吃一堑，长一智，永久难忘。使我懂得要独立，平时不要依赖妈妈，自己的东西要自己学会整理，不让后果会非常严重。 教训六年级作文12 　　一次语文测试，我考了66分。望着这鲜红的66，我怎么也不敢相信自己的眼睛。老师一堂课讲了什么我完全没有听进去，除了那句“明天我收试卷的时候要看见家长的签字”。这下完了，妈妈要是看见我的分数，该有多生气！可这试卷又不能给妈妈看，唉，怎么办呢？放学的路上，我边走边想，垂头丧气地回了家。 　　妈妈看见我的脸色不对，忙问：“你怎么了？是不是不舒服？”我支支吾吾地说：“没……没有，我过去写作业了。”因为当时的家务活比较多，妈妈也没有多问，只是奇怪地看了我一眼，就回厨房忙活了。我来到书房，把门关上，内心焦急万分：怎么办？给不给妈妈看？不给，妈妈的签字怎么得到？对了，我另有一张99分的试卷，上面不是有妈妈的签名吗？要不……我翻出那张卷子，压在66分卷子的下面照描，嘿，笔迹一模一样，我真是太聪明了。 　　果然，第二天交上去，老师没有察觉出异样，说：“每个同学把试卷带回家，自己保存好。”我心中暗暗窃喜。 　　就当我快把这件事淡忘的时候，妈妈把这张卷子翻了出来，疑惑地说：“这张卷子我好像没见过吧，更没签名吧？”我看也瞒不住了，只好坦白。没想到妈妈温和地说：“孩子，考不好大不了再努力，可欺骗家长就是错上加错了啊……”听着妈妈的教导，我眼圈红了。 　　人性之美，莫过于诚，诚为一切善法之源；人性之贵，莫过于信，信为人生立世之本；学到存乎信，立信存乎诚，信为道源功德母，长养一切诺善根。这件事使我受到了深刻的教训，我再也不会做这种不诚实的事了。 教训六年级作文13 　　说起错误，每个人都对它不陌生，人人都犯过错误。在我的成长道路上，错误是一个一个的小星星，其中有一颗又大又亮，让我点一下，看看这里面有些什么呢？ 　　那是一个阳光明媚的星期六，我正准备出去玩，但是爸爸说：“必须把午饭吃完了才能出去玩。”我的心情一下子像被泼了冷水一样。忽然我又高兴了起来，因为今天吃的是——面。 　　爸爸做的面，简直是无人能抵。最终我还是经不住美味的诱惑，端了一碗面，大口大口地吃了起来。而这时我的好朋友已经来找我玩了，我不想吃面了，只想出去玩。十分钟过去了，二十分钟过去了……这碗面一丝不动。好朋友催促着我：“快点啊！”忽然我想到了一个好办法：趁爸爸去玩电脑时把面倒了。可是该倒在哪里呢？垃圾桶里？不行，太容易被发现了。倒在厕所里？也不行，容易被堵。 　　突然我看到了一个好地方——沙发底下，于是，我一下子把碗翻了个底朝天。然后，我又迈着轻轻的脚步来到厨房把碗放好。本以为这件事神不知鬼不觉就过去了，可是却。。。。。 　　刚刚跨出门外一只脚，爸爸突然走过来说：“你把面吃完了吗？”“吃……完了。”我发着抖说。说完我立即飞速的跑下楼去，喘了好几个大气。没想到爸爸也跑了下来，走到我面前狠狠地打了我一巴掌,还说你怎么能 倒 饭菜呢？就这样我跪了整整一个下午，直到晚上，爸爸才叫我起来。 　　从那以后，我再也没有倒过饭菜了，这次对我来说真是一个沉痛的教训啊！ 教训六年级作文14 　　唉！我真是太贪玩啦。今天下午放学回家，我和一个同校的学生在玩纸片，正玩着，一个一年级的小同学和他的哥哥也来参与打纸片。我赢了同年级同学一个纸片，然后，一年级同学的哥哥又赢了我一个纸片，又玩了一会，他哥哥很凶的说：“你的纸片脱皮了，再换一个。”我说：“这也是赢别人的，一样能打。”他哥哥仗着个子高，年龄大非逼着我要换。我说：“不玩啦，我回家了。”说完我转身就走了，只听他在后面喊“站住”，还满嘴喷粪，我没理他只顾往前走，没想到他粗野的哥哥从地上拾起一块砖向我砸来，我一闪，砖砸到了地上，他又跑上来踹我一脚，这时我转过身和他打起来。 　　正在此时，妈妈正好在后面看见，跑过来阻止我们。妈妈很气愤地对他哥哥说：“这么小的孩子，怎么拿砖砸人呢，出人命怎么办？找你老师去。”他哥哥冲着妈妈说:“我都不上学啦，能咋样！”妈妈看着他一脸无赖的样子无可奈何。这时路上的行人过来说：“不要生气，这个小孩经常在外面游荡，和别人打架，还经常偷别人东西，是个野孩子。”妈妈一边教训我一边将我领回家。 　　回到家以后，爸爸妈妈对我说：“今天这件事，你做的非常不对，怎么能和一个不去上学，还偷东西的小孩在一起玩。如果交一个学习优秀、诚实懂事的朋友，他可能会是你的生活中的良师益友，学习上的榜样，常言道：近朱者赤，近墨者黑。”我真是年少无知呀！因为贪玩，差点酿成大祸，这真是对我一次深刻的教训。 教训六年级作文15 　　有一件事虽然过去两年了，但是它的教训深刻，让我至今难忘。 　　那是我上四年级的时候，学校举行数学奥林匹克竞赛，我平时数学还不错，爸爸也让我做一些课外题，什么“和尚分馒头”，“将军饮马”……我还常拿这些题来考妈妈，妈妈也常被我难住。看到妈妈做不出来，满脸通红的窘迫样子，我开心极了。 　　为了这次竞赛我没少下功夫。我参加了课外奥林匹克辅导班，一有空就做练习题。爸爸为了我能赛出好成绩，还特意给我买来许多参考书。他一边自学，一边辅导我。开始我学得还挺认真，遇到不懂的题就查书、请教。做了一些题后，我感觉到数学难题也不过如此，有点沾沾自喜了。 　　竞赛的前几天，爸爸从一本参考书上找了几道题让我做。我粗略地把题看了一遍，感觉很简单，懒得再去动脑筋，就把书后的标准答案照抄了上去，爸爸居然没有发现。我心里暗暗高兴。 　　竞赛那天我起得很早，来到考点一看，场外已挤满了人，有学生，有老师，还有许多家长。一些同学神色紧张，表情严肃。我从没有见过这种场面，心想；有什么好紧张的。 　　当我坐在考场里拿到卷子大略看了一遍后，心中一阵暗喜，原来试卷上有两道题竟然是爸爸那天让我做的题，就从这里“开刀”吧。我提笔就写，但我一下子就傻了，半天没理出头绪。我好紧张呀！我不知道时间是怎么过去的，也不知道自己是怎样走出考场的。一出考场，看到爸爸那期待的目光，我忍不住哭了起来。 　　那次，虽然我考砸了，但那件事成了鞭策我前进的动力。让我知道：在学习上来不得半点马虎。它一直提醒我，不能犯类似的错误。从那以后，我的学习格外认真，成绩也越来越好了。

难忘的教训前两年我就会骑自行车了，我家离学校远，爸爸特意为我买了一辆自行车，爸爸妈妈将车钥匙交给我的时候，再三嘱咐我： 骑车子一定要小心，车不要骑得太快，要不然会有危险的。 我想：凭我的技术就是骑快点又有什么关系呢？ 　　　在一个星期五下午，我和几个同学说好了学习一起比赛看谁骑得快，看谁先到家，放学铃声一响，我们像离弦的箭一般冲出了教室，几个人你追我赶的，我一直领先，心里得意洋洋的，一边吹口哨，一边回头想看看身后的伙伴，突然， 喀嚓 一声，还没等我回过神来，我就重重地摔在地上了，只感觉到一阵阵钻心的疼痛。我的左胳膊不能动了，我躺在地上痛苦地呻吟着。随后赶到的几个伙伴看到眼前发生的这一幕都惊呆了，他们赶紧下了车，把我团团围住，一时也没有办法可想，幸亏陈老师骑摩托车从那儿路过，他急忙骑车把我送到医院去，又叫一位同学去告诉我爸爸妈妈。 　　　我的左上臂摔折了，坐在病床上，看着心急赶来的爸爸妈妈，我羞愧地低下了头，我后悔当初自己没有听他们的话，骑车不要骑得太快，我趴在妈妈的怀里，后悔的泪水止不住往下流，妈妈摸着我的头说： 以后骑车子可要当心呀！ 　　　从此以后，我一骑上自行车，就在心里提醒自己，不要骑得太快，否则会出危险的。

【篇一】六年级我得到了教训作文500字 　　夏天，因为炎热的天气，大家都会在房间里开着空调享受。而我，却因为空调得到了一个教训。 　　有一年的夏天，我在空调房里看电视。突然，门铃响了，我忙走去开门。一出房门，顿时，热浪袭人。我赶快开了门，原来是好友肖张骥，跟他打完招呼，我们便一起闪进了空调房，凉意阵阵，真舒服。 　　我们俩正在看电视，我突发奇想：刚才一出一进，温度瞬间突变，身体打了个寒颤，感觉到全身毛孔一张一合，真刺激，有了一种再试一次的冲动。于是，我又开门出去了，这次，热流涌动，直往身上窜，仿佛进了烤箱一般。不一会儿，我就受不了了，因为这里实在是太热了，我立刻冲进了空调房，又仿佛进了冰箱一样，热流瞬间散尽，真惬意。第三次，我正要出去，张骥劝我：“子涵，书上说一冷一热容易感冒，你还是别出去了。”正在这冷热交接之间玩得不亦乐乎的我哪里听得进去，满不在乎地说：“那怎么样？我身体好着呢，不要紧。” 　　可是这次刚回来，张骥的话便应验了，我打了一个大喷嚏，觉得头昏脑胀，一摸额头，滚烫；一测体温—38.5度。张骥急了，赶紧打电话叫我的爸爸。爸爸很快回来了，带我去诊所诊断。结果，医生诊断是因为感冒引起的发烧，要打退烧针。那扎进去可真够疼的，把我弄得“哎哟！哎呦！”地乱叫，好不容易挨过了这两个小时，回到家，爸爸告诫我：“下次可不要这样了。” 　　虽然事情过去好几年了，但它给我的教训仍然记忆犹新：“不要贪图一时的享受而影响自己的身体健康。 【篇二】六年级我得到了教训作文500字 　　人的一生会获得许许多多的东西，如：表扬、批评、关心、呵护......而那一次，我得到了教训。 　　那一天晚上，我放学回到家，便开始写作业。两个小时后，我只剩最后一个作业了——一张语文卷。我去找书包，可是，那卷子却好像在跟我玩捉迷藏似的，怎么也找不着，我又继续找啊找。十分钟过去了，三十分钟过去了，一个小时过去了，可那张卷子却仍然不见踪影。无奈，我只好向妈妈求助：“妈妈，我有张卷子落在了学校，你载我回校拿一下呗。” 　　“不行，”妈妈说，“以前，我总想给你一个教训，让你改掉这个坏习惯，现在机会终于来了。你落下东西在学校是因为你丢三落四的坏习惯，这是你自己的责任，我不能帮你承担，你要自己承担，也是必须要承担，我是不会帮你‘擦*"的。因为只有这样，你才可以改掉这个坏习惯。否则，你永远都改不了。” 　　“那好吧。”我沮丧地说。 　　我本来就很着急，听了妈妈的话后，更是心急如焚，可是，又能怎么办呢？学着妈妈的话说，我要自己承担责任，也是必须要承担。所以，我只好*睡觉了。 　　到了第二天，正如你所想，我的名字被“光荣”地挂在了黑板上，十分引人注目。大家看到后，纷纷用惊讶的表情望着我，我羞愧的低下了头。 　　从那以后，我再也不敢丢三落四了。每天离开教室亲，无论有多匆忙，都一定要再检查几遍，看看有没有落下东西。因为，那一次，我得到了教训。 【篇三】六年级我得到了教训作文500字 　　暑假的一天，我做错了一件事，特别地后悔，这件事给我留下了深刻的教训。 　　那天，妈妈去上班，让我在家里写作业。可是我的玩心特别大，根本就不想写作业，刚背写了一篇作文，接着又玩起来。妈妈回来以后，问我上午在家都写了什么作业，我不想让妈妈责备我，就欺骗妈妈说：“我，我上午背写了三篇作文。”说完我心里忐忑不安，很怕妈妈识破了我的谎言，没想到妈妈并没有检查我的作业，还表扬了我。 　　吃完饭，妈妈随手拿了一个本子看，没想到妈妈拿的就是我背写作文的本。妈妈翻了翻，问我：“咦，你不是背写了三篇作文吗，这怎么才一篇呀？”我支支吾吾地说不出来。脸像番茄一样红。 　　妈妈知道我欺骗了她，气急败坏，狠狠地打了我一顿，一边打还一边说：“越大越不懂事了，学会撒谎了，真不像话，好好反省反省你犯的错误，写份检查。” 　　晚上妈妈回到家看我写的检查，看完后语重心长地对我说：“孩子，别以为你很聪明，其实做的再天衣无缝，也会被人识破的。不要聪明反被聪明误。要把自己的智慧用在正地方。勇于承认错误，知错就改就是好孩子。” 【篇四】六年级我得到了教训作文500字 　　成长是一个不断跌倒再爬起来的过程，只有不断的吸取教训，才能尽快的成长，肩负起自己的责任。 　　记得暑假期间的一个早晨，妈妈跟我说今天有事要出门一趟让我在家写作业，中午的时候去奶奶家吃午饭，不许到处跑，我一口答应了，等妈妈走了不到半个小时我就跑了出来，心想：我自由了。终于不用被困在家里了，我去了小区的草坪上玩，我玩的很快乐，由于没有时间观念忘记了中午去奶奶家吃饭，所以一直在外面游荡着。 　　烈日当头，我被太阳烤的大汗淋淋，一个六年级的同学对我说：“我给你买一根冰棍吃吧。”我很是高兴的答应了他，于是我们一人拿了一根冰棍。那个六年级的同学说：“你跟我去我家玩儿吧，我家没人咱俩作伴一起玩儿。”结果一玩起来就忘记了回家，到了傍晚妈妈回来了，发现我没有在家，急的像热锅里的蚂蚁，该找的地方全都找了，也没见到我的影子。到了晚上十点妈妈回来见我没在家心里着急就打110报了警。就在报警的时候我进了小区，有一个保安说那是不是你家孩子，妈妈看了一眼说是。到家妈妈立即叫住了我说：“你干什么去了？”我说我上别人家去了。妈妈说：“我不是说过不可以出小区的吗？妈妈都快被你吓死了！你记住了，以后再出去不告诉家人我就打你！” 　　我不禁留下了泪水，那一次哭是我真正心酸的哭。从那一次我感受到了母亲对我的爱，一种深沉又伟大的爱。从那一次开始我再也没有犯过那天同样的错误，我会永远记住那一天的。 【篇五】六年级我得到了教训作文500字 　　在一个晴空万里的早晨，原计划是全家出去玩，因为这事，我爸给我买了“一大堆”的零食，我立刻高兴的喊起来：“老爸万岁，老爸大人万岁，老爸大人万万岁！”当天晚上我就高兴地睡不着觉，心里还在想：依照老爸大人的.心态，冰棒、哈根达斯、星巴克的星冰乐，加上麦当劳的不速之霸牛肉堡，配上肯德基的香辣鸡翅……真让人口水直流，加上零食都快来不及吃了。 　　第二天，悲剧发生了，就是我被狗追了，还被咬了一口。当时，我手上拿了一个超超超超超级无敌的美味鸡翅，我大摇大摆地下楼，到了小公园前面一点，我看到了一只没有套绳索，旁边也没主人（估计主人在小公园散步）的日本尖嘴犬，据百科全书上说，日本尖嘴犬是大型犬，但它不算恶性犬。我想：不算恶性犬，那应该很温顺吧。一看那狗正一动不动地盯着我手里的鸡翅，我拿出那超级美味的鸡翅，挑衅了一下那只狗，先把鸡翅放在那狗嘴巴前，等它张开嘴准备吃时，我手一缩拿回鸡翅，往回跑。也许那只狗认为，要它追到我时才给它吃，于是我就这样被追了，后面的悲剧你们也该知道了，就是我被狗咬了，结果就被老爸取消了出去玩，带我去医院了，我忍痛打完了疫苗。苍天啊！早知道就不去挑衅了，结果医生说：“日本尖嘴犬还算温顺的，你要知道那没有驯服的是暴烈。我心想，我还算幸运的！ 【篇六】六年级我得到了教训作文500字 　　在我的生活中，得到的教训就像天上的繁星一样多，但是我总是左耳朵右耳朵出，根本就当耳旁风。不去吸取教训，然而，自从那一次的事后，我就刻骨铭心，成为挥之不去的教训。 　　那一次，我才两三岁时。夏天，天异常火热，太阳把地面照得火辣辣的，叶子都被照得无精打采，大街上也空无一人，都在家里开空调享受呢？我也在家里，可是还是觉得热，空调也开到最低度了，电风扇也开着，可是，我觉得更热了。当时，妈妈正眯着眼睡觉呢！我计上心头。我蹑手蹑脚地下了床，偷偷跑到冰箱面前，打开一看，一股凉风迎面吹来，好舒服呀！睁开眼睛一看，里面的冰糕一大堆，我心里埋怨着：“这么一大堆好吃的不让我吃，只准一天吃一个，真小气！”我赌着气数一数，有芒果味、苹果味、巧克力味、西瓜味、草莓味……我数得直流口水，突然，我眼睛一亮，原来我发现还有我最喜欢荔枝冰糕！我眼疾手快一把捉住，关上冰箱，生怕把妈妈惊醒了。我美滋滋地吃着冰糕，吃了一个，还想吃，又吃了一相，还想吃……我前后数了数，一共我吃了十来个！不一会儿，我就开始头脑发热，晕晕沉沉的就睡着了，一觉醒来，已经是早上了。这时的我，躺在医院了，妈妈向我说，原来因为我吃了太多的冰糕，夜里发烧了，还烧得说梦旖，妈妈才把我送到医院。我扑到妈妈怀里说：“妈，我再也不偷吃太多太多的冰糕了！” 　　这次教训，使我懂得了一个小道理，东西不能暴饮暴食，那学习呢？也不能一暴十寒，要慢慢地来，也要坚持不懈，这样才能成功！

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家收集的教训六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 教训六年级作文1 　　唉！我真是太贪玩啦。今天下午放学回家，我和一个同校的学生在玩纸片，正玩着，一个一年级的小同学和他的哥哥也来参与打纸片。我赢了同年级同学一个纸片，然后，一年级同学的哥哥又赢了我一个纸片，又玩了一会，他哥哥很凶的说：“你的纸片脱皮了，再换一个。”我说：“这也是赢别人的，一样能打。”他哥哥仗着个子高，年龄大非逼着我要换。我说：“不玩啦，我回家了。”说完我转身就走了，只听他在后面喊“站住”，还满嘴喷粪，我没理他只顾往前走，没想到他粗野的哥哥从地上拾起一块砖向我砸来，我一闪，砖砸到了地上，他又跑上来踹我一脚，这时我转过身和他打起来。 　　正在此时，妈妈正好在后面看见，跑过来阻止我们。妈妈很气愤地对他哥哥说：“这么小的孩子，怎么拿砖砸人呢，出人命怎么办？找你老师去。”他哥哥冲着妈妈说:“我都不上学啦，能咋样！”妈妈看着他一脸无赖的样子无可奈何。这时路上的行人过来说：“不要生气，这个小孩经常在外面游荡，和别人打架，还经常偷别人东西，是个野孩子。”妈妈一边教训我一边将我领回家。 　　回到家以后，爸爸妈妈对我说：“今天这件事，你做的非常不对，怎么能和一个不去上学，还偷东西的小孩在一起玩。如果交一个学习优秀、诚实懂事的朋友，他可能会是你的生活中的良师益友，学习上的榜样，常言道：近朱者赤，近墨者黑。”我真是年少无知呀！因为贪玩，差点酿成大祸，这真是对我一次深刻的教训。 教训六年级作文2 　　每当我经过川流不息的十字路口时，脑海中总浮现那令我难忘的一幕。 　　那是两年前一个风和日丽的日子，我和表哥、表弟一同回家。走到半路，我想出了一个点子，说：“我们来比赛跑步，看谁先到达表弟家，谁就赢。”表哥和表弟都同意了。于是，我们在马路上飞奔，似三支离弦的箭。 　　到了十字路口，我听到了摩托车的喇叭声，我想：我这时冲过去会不会被摩托车撞到？正犹豫时，我回头一看，表哥和表弟已经步步逼近了。我又想：如果我不冲过去，表哥或表弟就会赢的。不！我绝对不能让他们赢，胜利是属于我的！想取胜的欲望促使我冲了过去。 　　我冲了过去，只听“怦”的一声，我被摩托车撞飞了，重重地摔在地上。我用双手支撑着身体，站了起来。我感到头部隐隐作痛，我擦了一下头，发现手指上沾满了鲜血。我大惊失色，惊呼：“血……血……”那位撞到我的叔叔赶紧跑过来扶着我，着急地问：“小朋友，你没事吧？你的父母在哪？”我对表弟喊道：“快去你家叫我爸！”表弟吓呆了，一动不动。表哥推了他一下，说：“快去呀！”表弟才醒悟过来，趔趔趄趄地跑去叫我爸。爸爸听闻了这件事，十万火急地赶过来，连同撞到我的叔叔，把我送到了医院。 　　在医院，我经过六天的治疗，方能勉强出院。在这六天里，我总是不由自主地回想起那惊心的场面，望着爸妈那憔悴的面容，我的心中不止一次地告诫自己：以后再也不能在马路上横冲直撞了。 　　唉！这可真是一个令人难忘的教训。 教训六年级作文3 　　在我的童年里有许许多多的教训，它们如同天上的繁星，很多很亮。但有一件事的教训和天上的启明星一样清楚。 　　记得我六岁的时候，去姥姥家找表哥玩，那时表哥八岁，但比我懂事得多。姥姥姥爷放心地把我们丢在家里，他们就去地里干活儿了。我和表哥做各种各样的游戏，比如捉迷藏，跳绳，跳方格……玩得不亦乐乎。由于长时间的体力消耗，我的肚子咕咕地叫起来。看钟表才10：00。姥姥说过12点她才会回来为我们做饭。怎么办呢？去地里找姥姥？行不通，因为我们不认识路。自己做吧？不行，姥姥说过不让我们玩儿火。这可怎么办呢？我饿得捂着肚子。表哥见我这样，下定决心：嗯，自己做饭。我一听高兴极了，立即和表哥动起手啦！表哥把小米倒进锅里加上水，又在笼屉上面放了几个馒头，就大胆地去拧开了火。火苗冒出来的那一瞬间，我吓得立马后退了一大截。表哥比我强多了，他很镇定，但可以看出他也有些害怕。 　　熬上粥，我们就去看电视了。节目非常好看，等我们看完一集才想起来火还没有关掉。我们赶紧跑到灶前一看——水没了，米粒变成黑黄色。馒头呢？也变得焦黄，和石头一样。我和表哥瞬间呆了，半天才回过神儿来。我们做的第一件事儿不是收拾残局，而是像兔子一样快速地溜到房上。不知过了多久，姥姥回来了。一看到厨房里的样子，开始满院子找我们。我一不小心把头伸了出去，被姥姥发现。姥姥边数落我们边给我们做饭。 　　这件事一直印在我的脑子里。它让我明白干什么事都要认真，不可三心二意，否则连个粥都熬不好。 教训六年级作文4 　　在我记忆的海洋中，有许多的事情都变得模糊不清，但有一件事仍清晰地印在我的脑海里，现在回忆起来心里还是酸酸的，刻骨铭心的教训。 　　在一节语文课上，老师叫我们写作文，还说谁写得好可以投稿。“投稿！”我一听来劲了，要是我的作文能在报刊上发表；我的名字能出现在报纸上，那该有多威风啊！想到这儿，我马上提起笔写起来。可能是我太心急的缘故吧，不管我再怎么挖空心思，总觉得不满意，怎么办呢？对了，我不是有本《童话故事》吗？那上面有许多的优秀作文，我何不抄一篇呢！最后，我抄了一篇作文交上去，老师改好后还问我：“雨娇，这篇作文写得很好，是你自己写的吗？”我虽然心里很想承认不是，可嘴上还是话锋一转，“是的，是我写的，小学生作文《刻骨铭心的教训》。”“那好，老师可以帮你去投稿。”我一听心里美滋滋的。 　　大约过了两个星期，一天，老师兴匆匆对我说：“雨娇，快看，你写的作文发表啦！”“真的吗？”我接过报纸一看，果然“马雨娇”三个字赫然印在纸上。当时我别提有多高兴了，老师还在同学们面前表扬了我，看到同学们向我投来的一双双羡慕的眼睛，我心里更是得意极了。 　　可是，真当我还沉浸在喜悦之中时，新一期的《新苗》报又来了。报纸上，一位和我同年纪的小朋友揭发了我的“丑行”，公开地说我的作文是抄来的。老师把我叫到了办公室，还没等老师开口，我的眼泪就流了下来，回到教室，看着同学们那一双双异样的.眼神，我真恨不得地上有一道缝，让我可以钻进去…… 　　这件事虽然过去了很久，但它留给我的教训却是永远也抹不掉的，也让我明白：做任何事情都要实事求是，千万不能弄虚作假，只有自己真实的劳动成果，才是最有价值的。 教训六年级作文5 　　这天，要发语文试卷。 　　“叮铃铃……”铃声划过了寂静的学校。语文老师抱着一大叠试卷，面孔严肃的走进来。把试卷往讲台上一甩，劈头就说：“看看你们！最近越来越不像话了！在我值周的这段时间，有人都要乐的飞到天上去了吧？”停了一会，她又说：“能不能考到90分哟，没几个人的！”她看向我，冷淡的说：“罗雪琛，你怎么回事？作文写得不错，格式全错了呀！这不是你。”我急忙争辩：“不是的，老师！我没有……”“难道我眼睛瞎了不成？你自己来看。看看你的试卷，是不是？差极了！格式错误，就要先扣5分，你的作文字写的很漂亮，格式也很整齐，所以最多扣3分。罗雪琛，亏你还是班长，这个班长怎么当的？你的基础知识扣了1分，阅读扣了3分，你想想，你能考多少分？这种成绩怎么考外校？扣了9分啊！91，这么差。要是别人考出来还情有可原，你呢？不应该！”我的轻轻的哭了。老师心软了，说：“好了好了，格式错误就不扣了，2分，好了。就这样。”我算了算：1+3+2=6。还是很差呀。同学们一阵议论： 　　“凭什么，罗雪琛不就是班长么？” 　　“就是呀！哼，我看呀，是老师包庇她！懂么，包庇！” 　　“哎呀，你们不要这么说啦！罗雪琛是谁呀？校长的女儿。你们惹不起她！再说了，不能这么说别人的！”韩允婷装模作样的说 教训六年级作文6 　　人，是聪明的；人，是灵活的；但是人，又是普通的。每个人在生活中都会犯这样那样的错误，有时从错误中得到的教训是难忘的，我也不例外。 　　记得去年暑假的一天，我和我们院的小朋友一起玩捉迷藏游戏。游戏开始前，经过商议，大家都同意让我们中间年龄最小的张雷──我那八岁的弟弟捉人。我们首先给他的眼睛蒙上红领巾，让他在树旁原地转十圈，然后去捉躲在其他地方的小朋友。游戏开始了，弟弟左摸摸，右摸摸，小心翼翼地在树周围想法捉住我们。过了一会儿，弟弟似乎看见了我，直直地朝我走来。我大吃一惊，不敢相信，八岁的孩子竟然这么聪明。我正要起身躲开，忽然想：不管他多么聪明，我还能被一个八岁的小孩捉住吗？当时，我真是太轻视敌人了，乐呵呵地盘起双脚，坐在原地岿然不动。 　　这时，正在向我走来的弟弟停下来，好象看见了我，见我不跑，他有些奇怪。我盯着弟弟一动不动，弟弟也盯着我站在那里。我们互相看了好长时间，我冷笑了一下，心想：刚才他只是运气好，猜出了我的位置。我又一声冷笑，似乎更加轻视敌人。这时，张雷好像看见了我，三步并作两步跑到我面前，捉住了我。等我反应过来，已经晚了。我这才恍然大悟，原来弟弟用的是缓兵之计！此计大妙，吾不如矣！此时，我想到了三国时期关羽大意失荆州的事，蜀国大将关羽自守麦城，因为轻敌，竟败给了一个年方二十岁的吴国主将陆逊！我千万不能做第二个关羽啊！ 　　从那以后，我时刻谨记仔细、不轻敌这五个字，再没有犯下类似的错误。 教训六年级作文7 　　生活中的点点滴滴充满喜怒哀乐，有快乐的时候，也有伤心的时候，当然，还有后悔的时候…… 　　前几天，我们做了一张数学提优卷。当老师发下卷子时，大部分同学都垂头丧气，我却想：考一张试卷有什么大不了的，能难到哪里去？ 　　拿到试卷后，我开始做题，可第一题就把我难住了，我记得做过，可绞尽脑汁也想不出来。我思考了半天后，只能决定先做下面的，可下面又出现了几只“凶残”的“拦路虎”。我重重地拍了拍头，勉勉强强地做完了第一面。翻到第二面，我更晕了，我突然发现做过的题都被我忘得一干二净，只能愁眉苦脸地做了几道简单的。我用余光瞟了瞟同学，发现有几个已经做完了，而且神色很轻松，我突然压力大了起来。再看向那空着的几道题，我感觉就象是一张张嘲笑的脸在对我说：“看，别人都做得出来，你做不出来了吧？”我心里想：完了，完了，看来我小看试卷的难度了！我不禁后悔起来。考试时间到了，我只能眼睁睁地看着试卷被收走了。 　　下课了，我懊恼地趴在桌子上，而有几个同学则开心地跳着绳。唉，几家欢喜几家愁啊！ 　　成绩公布了，老师报成绩时，我的心紧张得“砰砰”直跳。只听老师报道：“陈宇飞，87分。朱真慧……”也许是紧张的缘故，我没有听清分数。我深呼吸一口气，走到讲台上拿走了试卷。我一看，居然是一个鲜红的55分，尽管做好了准备，可还是比我预想中的成绩差了一段。坐到位子上，陈宇飞的声音就传了过来：“哇，才55分耶！考得好差啊！”我瞪了他一眼，没有说话，脑子里一片空白…… 　　经过这件事，我得到了教训，我再也不能小看任何一次考试了。 　　点评：细腻的文笔一如你恬静的性格，娓娓道来，给人身临其境的感觉。 教训六年级作文8 　　教训，想必世间上每个人都经历过，在被骂时也许你会记得，那可能是短暂的，过了一段时间就会忘记，也许那是严厉的吼声，不，令我难忘的教训，是，一张甜甜的笑脸…… 　　我报名参加了一个“作文班”，孙老师对我很好，脸上总是挂着一张笑脸。可能我在那里的作文很好，孙老师一直把那些参加作文赛的名额给我报着，但那些事我不知道，参加 　　的作文赛都是很小规模的。我觉得没什么意思，也没有当着面对孙老师说，是不敢，因为怕我辜负了孙老师对我的期望吧。所以，我一直想参加一届大一点作文比赛。 　　又是一堂作文课，在课后，我对孙老师说：“孙老师，我想参加“语文杯”作文大赛，可以吗？”“哦，好像还剩一两个名额，我弄好了打你家里电话好不好？”孙老师拿出了她的招牌微笑，我沾沾自喜道：“好！”于是，我焦急地等待着电话。 　　第二天，电话果真来了，是妈妈接的电话，因为那时我发烧了，妈妈一口拒绝掉了参赛咨格，孙老师说要问问我自已，我看着自已累垮下的身体，也不参加了，孙老师“哦”了一声，并关心地说要来看看我，我说不要了，可她却还要来。下午，孙老师来了，我对她 　　说：“孙老师，我参加下届“语文杯”，你要帮我报好一个名额哦！”“好的！你一定参加哦！” 　　孙老师又笑了笑，我望着孙老师那甜甜的笑容，心里想：“你自已要参加比赛却又不比了！记得海伦凯勒吗？她失明失聪也坚持写作，而你呢！小发烧就这样，唉！” 　　终于，孙老师走了，但她给我留下了一个笑脸，让我记忆犹新，而我，也从这笑脸背后明白了一个道理。 　　这深刻的道理是和海伦相同的，是坚持！坚持！不要被困难拌倒，要学海伦·凯勒那种不屈不挠的奋斗精神！ 教训六年级作文9 　　在一天晴空万里的早晨，原计划是全家出去玩，因为这事，我爸给我买了“一大堆”的零食，我立刻高兴的喊起来：“老爸万岁，老爸大人万岁，老爸大人万万岁！”当天晚上我就高兴地睡不着觉，心里还在想：依照老爸大人的心态，冰棒、哈根达斯、星巴克的星冰乐，加上麦当劳的不速之霸牛肉堡，配上肯德基的香辣鸡翅……真让人口水直流，加上零食都快来不及吃了。 　　第二天，悲剧发生了，就是我被狗追了，还被咬了一口。当时，我手上拿了一个超超超超超级无敌的美味鸡翅，我大摇大摆地下楼，到了小公园前面一点，我看到了一只没有套绳索，旁边也没主人（估计主人在小公园散步）的日本尖嘴犬，据百科全书上说，日本尖嘴犬是大型犬，但它不算恶性犬。我想：不算恶性犬，那应该很温顺吧。一看那狗正一动不动地盯着我手里的鸡翅，我拿出那超级美味的鸡翅，挑衅了一下那只狗，先把鸡翅放在那狗嘴巴前，等它张开嘴准备吃时，我手一缩拿回鸡翅，往回跑。也许那只狗认为，要它追到我时才给它吃，于是我就这样被追了，后面的悲剧你们也该知道了，就是我被狗咬了，结果就被老爸取消了出去玩，带我去医院了，我忍痛打完了疫苗。苍天啊！早知道就不去挑衅了，结果医生说：“日本尖嘴犬还算温顺的，你要知道那没有驯服的是暴烈。我心想，我还算幸运的！ 　　我暗自想，这是个天大的教训，让我再也不敢挑衅狗了。 教训六年级作文10 　　“你在干什么？”杨老师有些发火地问道，“没……没什么啊！”我颤抖地回答，杨老师走到前面去，拿起一张纸条，看了看，“啪啪”“啪啪”给了我和凌各两份“板子大餐”。 　　下午，“叮铃铃”“叮铃铃”上课了，同学们快速地回到了位置上。“谁先写完谁就先回家。”杨老师把一叠学习指导放在讲桌上说到。我一拿到学导，就开始写，写到一半的时候，前面的凌转头过来拿东西：“林哥，教我几道题可以吗？”我装作认真写作业，没有听见，他只好转过去了，过了几分钟，他有转过头来装作找东西，然后又对我说：“林哥，就教我几道题呗！”“不教”我不冷不热地回答道。又过了几分钟，他又转过来，“林哥，拜托了，求你了！”我抬起了头，回答道：“哪道？”应该是我被他的“毅力”所“打动”了吧！只见他转了过去，又立马转了过来，塞给了我一张纸条。喔，这家伙早就准备好了，就差我一句话了，真是万事俱备，只欠东风啊！我心里想到。我快速写完了答案，一连给他传了几个答案，可就在第四个的时候，杨老师正好往我们这边看，正好看见我传纸条给凌，就下来问：“你在干什么？”“没……没什么啊！”我颤抖地回答道，杨老师走上前去，拿起纸条一看，“啪啪”“啪啪”给了我和凌各两份“板子大餐”“你以为你这是在帮他吗？你这是在害他！”杨老师发火地说道。说完就走了。 　　事后我才知道，我那不是在帮他而是在害他。就像一颗麦穗，如果不经过风吹雨打，那么就是一个“空壳”。这件事情给了我一个深刻的教训。 教训六年级作文11 　　妈妈胀红着脸，张牙舞爪大声地咒骂着，就像发了疯的狼。客厅的温度顿时降至冰点、气氛凝重，低气压持续笼罩着，看着妈妈生气的模样，我吓得呆若木鸡，不知道如何是好，但我知道这是暴风雨前的宁静。 　　刚才，我正在看电视，看到正精采时，妈妈却叫我帮忙洗碗，我嘟着嘴，心不甘情不愿的走进厨房，用力的摔碗，发出“啪”的声音，一不小心，“碰”！整叠碗盘都破掉了，这下可把妈妈惹火了。 　　我恐惧的情绪快速的涌上来，一股寒气从脚底迅速升起。妈妈眼睛睁得大大的，好像快要掉出来似的，她怒发冲冠，脸红得像关公一样，随手拿起书本，狠狠地往桌上一摔，发出巨大的声响，吓得我胆颤心惊，脸色一阵青一阵白，好像随时会吓晕，而不支倒地。这时，奶奶跑了出来，看到这个景象，顿时目瞪口呆，也急忙替我求情，经过奶奶的安慰，妈妈才消了气，终于避免了一场一触即发的灾难。 　　经过这一次的教训，我终于知道要乖乖听话，也要学习控制自己的脾气。不听妈妈的话，把她惹火了，最后倒楣的终究是自己，可能会挨一顿骂，说不定还有更严重的后果，还好这次有奶奶当我的护身符，下一次恐怕没这么容易就过关了。妈妈说：“孝顺要及时，要对父母亲尽孝，更要顺从。”最重要的是生气容易长皱纹也很伤身体，妈妈生气时，真的很可怕，我希望再也不要看到妈妈变可怕了，所以以后绝对不能再惹妈妈生气了! 教训六年级作文12 　　一次小的教训给人留下的是一次微小的启发，一次大的教训却给人留下的是一断刻骨铭心的记忆，一次人生道路上永远的财富。 　　还记得五年级的时候，那次面临一场小考。在语文考试时，我粗略浏览了题目，发现许多题目答案都在语文书中，可恰恰那几次上课时我没认真听讲，所以所以一道题都不会······这时，一个邪念在我脑中晃过——作弊！我踌躇不决地看着那本离我几厘米远的书，心头一硬，手颤抖地翻看了书。这时老师看到抄答案热火朝天的我，伏在我耳旁，小声说：“考完后，到办公室来。”我心头一颤，心想着，老师要请我谈“理想”了。我紧张万分来到老师面前，咬着发白的嘴唇。老师那炽热的视线使我不安，她说；“蒋诗悦，我一直认为你是个好孩子，可······这次的测验不过是检测你的学习的成果，你何必用那虚伪的成绩骗自己，骗家长，骗老师呢，你可知你是在用自己的诚信去赌呢？”我抬起头，苦涩地说；“我······对不起，谢谢！”老师欣慰地望着我，她轻快地说；“呵呵，你何必跟老师道歉呢，你应该跟自己的内心道歉。”······ 　　在那一刻，我望着那位被金光渡着的老师，仿佛明白了；诚信像一面镜子，一旦打破，自己的人格就会出现裂缝。这次的教训，刻骨铭心！ 教训六年级作文13 　　在我的记忆里有过一次难忘的教训，那次的教训让我懂得了很多事。 　　在我小时候，喜欢运动，同时也喜欢穿运动跑鞋。在一个艳阳高照的日子里，表妹和姑姑来我家做客，吃过午饭，我们一家便出去购物了，冲进人山人海的超市里，表妹便疯狂的找来一个大篮子，开始挑起东西来，我只可以呆呆的看着她，我却不能挑。没办法，表妹是通过了爸爸妈妈的批准，可以让表妹挑选200元物品，而我却只可以挑选50元钱，爸妈能让我挑选这么多东西，就算是很好了。爸爸回答我能买这么多东西的时候，额头闪过一丝丝“黑带”，不过，要很细心才看得见。 　　啊，表妹可真行，一下子篮里已经装满了物品，我一看，竟有一支我想买却不舍得的笔，我一算，表妹这儿已经超过200元了，差一点就到300元了，表妹挑够了，才停下来。我也去挑选了，看了很久都没有中意的，我左摸摸，右摸摸，真没一件中意的，真可惜。我走到了漫画区，看见了一本漫画书，封面是一个少女，坐在一棵樱花树下，正看着书，可要52元，爸爸会不会让我买呢？ 　　我走到爸爸面前把这本漫画给爸爸看，只听见爸爸气呼呼的对我说：“我不是说过只可以挑50块钱的吗？不能超过，还有，不好好学习，还看什么漫画，放回去。”我抱着漫画，不肯放手，爸爸抢过来，我反驳爸爸：“为什么表妹可以买那么多东西，我却不行，我要，我就要！”我还没说完，只感觉我的脸上一阵刺痛，我慢慢看向爸爸，他的手扬在空中，声音很大，所有的人都看向我们，爸爸气呼呼的走向回家的路。 　　之后我才想明白了，爸爸是为了我好，他不想让我痴迷于漫画。虽然我被教训了，但我明白了爸爸对我的爱。 教训六年级作文14 　　七月，处处弥漫着秋天丰收的绚丽和成熟。这是一个瓜果成熟的季节。 　　夏日炎炎，此时的温度高达35摄氏度，电风扇在吱吱的埋怨；小鸟不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂着头；小狗热得吐出舌头不停地喘气；知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声，像是在替烈日呐喊助威。而几个贪玩的孩子也不约而同地聚集到树阴下，那时的我才七、八岁。伴随着知了那烦躁地叫声，豆大的汗珠不停地往下掉，瞬间被蒸发了。 　　突然，一句振奋人心的话语打破了原有的宁静，“哥几个咱们去偷西瓜，觉得咋样啊？”伙伴们不约而同说道，“可以啊，真是个好主意！”说干就干。伙伴们争先恐后的跑到田边，不多时便气喘吁吁的跑到了远离屋舍的西瓜地里。伙伴们兴奋地猫着身观察着是否有路人经过，发觉除了哥几个的喘气声其他一点动静都没有。 　　于是大家便迫不及待地在西瓜地里行动起来，突然，“这里的西瓜又大又圆，嗯，肯定很好吃！”张武大声叫道。“小声点行不行啊，还怕他人不知道你来这干嘛吗！”胖子小声的怒吼道。我不屑的说：“得了吧你！大中午的谁没事会走来走去的呀！”就这样，议论声就这样拉开了序幕。殊不知，西瓜地的主人远远看到地里有几个人影在闪动，正火急火燎的往这赶。正当我们刚要走，不得了了，正被这位主人抓个正着，伙伴们扔下西瓜拼命逃跑。 　　上天对我真不公平，我被抓住了。在这季节我犯下了“重罪”。后来的事也就可想而知了。总之，经过这次事件后让我明白了：做事要三思而后行，损人利己的事绝对不能干！“。 教训六年级作文15 　　有一个星期天的上午，妈妈去买菜，我在家做作业。 　　妈妈买完菜回来，手上还拿着一只笼子。笼子里有了两只毛茸茸的小东西，在叽叽叽叽地叫，非常可爱。我想：这两只小东西叽叽叽叽地叫，肯定是小鸡或是小鸟。于是我就问妈妈：“这是小鸡还是小鸟呢？”妈妈笑着说：“这是小鸡。”我说：“为什么不是小鸟呢？”妈妈再次微笑着说：“那里没有小鸟。”我想：这两只小鸡这么可爱，我就不计较了。 　　有一次，我好久好久都忘了喂它东西吃，也忘和他一起玩了。直到那一次，我才想起来。那一次，妈妈对刚刚睡醒的我说：“你有没有喂那两只小鸡东西吃呀？”“本来就有呀。”我说，“怎么啦，妈妈？”妈妈说：“小鸡死了。”我想：糟了，我忘给它们水喝了。 　　我就对妈妈说：“我忘给它们水喝了。”妈妈批评我，说道：“你怎么能这样呢？你是她们的主人呀！要管好它们的。”我低着头对妈妈说：“我下次一定不这样了。”妈妈说：“下次一定不能这样了，以后做事不能半途而废，要不什么事也做不成。” 　　经过这次养鸡的教训，我知道了，不管做什么事，都不能半途而废，要不，不会有收获的。你们可不要学我的半途而废，只要学习我的知错就改。你们有没有半途而废呢？有的话要尽快改哦，不然就不会有收获的。

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是我收集整理的那时那眼神六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 那时那眼神六年级作文1 　　打开回忆的大门，记忆如潮水般涌来，一件件往事，从心底泛起，心中不禁感到一阵阵温暖。突然一束光亮从记忆的波涛中射出，那是一块璀璨夺目的蓝宝石，它是那么的闪亮。对，没错！就是那件事…… 　　那是一个寒冷的冬天，零下六度，我和父母一起穿着棉衣玩起了骑单车比赛，这个比赛比的是谁骑得快，第一名可以获得一百元，但是我要让父母十分钟，这是条件。 　　比赛马上开始了！我带着单车下去，他们先下去热身，我下去时他们先骑走，我才开始热身，看着他们的背影，我就在想他们是不是已经遥遥领先许多了，会不会很难追上？我又想我可以走小道呀，但是父母会担心的。 　　但回想到那高额的奖励，我一鼓作气，立刻出发，我骑得飞快，如同闪电一般，在路上一阵疾走，忽然，天空似乎染上了一层灰色，但我却一点都不在意，我一边骑一边想着怎么花，我突然一滑，摔倒了，膝盖上留下了一块伤疤。不几分钟就下雨了，大雨如洪水一般，我被淋湿了，我又冷又悔，眼中有了一丝悔意，忍不住哭了起来，泪水如大豆一般。我伤心欲绝，眼泪不停的落下，我的心如雨水般冰凉。 　　就在我感到无比难过的时候，一位青年男子，提着雨伞帮我遮雨，把我扶了起来，用洁白的手绢给我包扎伤口，然后递给我手机说：“小弟弟，你是一个人吗？给你手机打电话给家里人吧。”他的眼神如和煦的春风，划过清新的空气，拂过我冰冷的脸，吹走了我的忧伤；如冬日的阳光，照亮我的脸庞，给我带来一丝温暖；又如一阵甜蜜的春雨，滋润我的心田，是何等的和煦，何等的温暖，在这寒冷的冬天，我却感觉自己就是天下最幸福的人。 　　后来我的伤口痊愈了，只留下一个不显眼的痕迹，但是这件事却深深地印在我的大脑里，无比的清楚。 那时那眼神六年级作文2 　　每当我遇见困难，一筹莫展时，那充满鼓励的眼神便会浮现在我心底，有如冬天的火把，又似披荆斩棘的利剑，亦或是一口清泉，给予我无限的活力。 　　“呼呼。”风声在我的耳边吹奏着，自行车平稳的行驶在路上，但是当我正欲加速时，脚却踩空了，我急忙回头去看，手则因为我的回头而摇晃起来，就这样牵一发而动全身，最终我如一只折翼的小鸟，带着悲鸣，狠狠地砸在地上。手被粗糙的地面磨破了皮，脚也摔在了地上，车被甩飞到路边，只剩轮胎在“咯咯吱吱”地转着，仿佛在嘲笑我的无能。紧接着，一阵疼痛如一柄尖刀般袭来，扎入我的心脏，又似一张鞭子鞭挞着我的神经。一种强烈的挫败感像是烈火，灼烧着我，炙热的热浪使我喘不过气来，全身火辣辣的。 　　“可恶，早知道自行车难学，我就不来受这个罪了。”痛苦与委屈在我心中咆哮，泪水险些夺眶而出。放弃，似乎是现在最好的结局。 　　这时，父亲走过来了，用一对眸子盯着我，眼中满是鼓励，那眼神好像在说“泪水是没有意义的，只有汗水和鲜血能铸就成功。”这种眼神，好像让我看到了贝多芬在无尽的困难打击下，没有低头，而是与之搏斗；又好像看到了邱少云在烈火焚身下不屈不挠，视疼痛于无物。是啊！无论身体与灵魂有多大的痛苦在侵蚀着你，只要有一颗“万水千山只等闲”的心，就算是天塌下来也可以补好。那一刻，这眼时融入了我的心中，像一颗闪耀的启明星，一扫心底的.阴霾，照亮了前路。在这种鼓励下，一种不败的决心在我心中充盈，随着血液在全身流淌。我再次骑上车，抹抹泪水和汗珠，咬着牙，有力而坚定的踩着踏板……终于，迎面微风吹拂在我的脸上，扫尽满身的伤痛与疲倦，取而代之的浑身的愉悦与自豪。 　　那种眼神，在之后的几年我都未见过，但它却依旧如一块烙铁般印在我的脑海里。在我最需要的时候提醒我：无尽痛苦与困难压身时，坚强与努力是唯一冲破它的办法。 那时那眼神六年级作文3 　　生活中，必定有许许多多的眼神，有的是在不经意间发生的，有的是生气时怒气冲天，有的令我们感动万分…… 　　那是五年级的一次期末考试。数学试卷发下来时，我睁着大大的眼睛，目不转睛地盯着那龙飞凤舞的90，这是真的吗？我不是在做梦吧。我心里不停地念叨着，“这不是真的，这不是真的……”直盯盯地着那张试卷，仿佛要把它撕碎。同学们都来看我出洋相，掩着嘴笑。 　　我手里用力地握着那张被泪水打湿的试卷，泪水如源泉般流下，小鸟叽叽地叫着，仿佛在嘲笑我无能，雨一滴滴敲打着雨伞，像是为我弹奏一首伤心的曲子。 　　回到家，妈妈踏着小碎步跑出来，看到妈妈那眉毛向上扬，眼睛眯成一条缝时，我只能挤出一点苦笑。“考了多少分，儿子？”妈妈期待地问道。“90”我用蚊子似的声音回答道。当妈妈看到试卷，脸上马上晴转阴，额头皱成了大大的“川”字，皱起的眉毛像两条毛毛虫不停扭动着。我低着头，不敢直视妈妈的眼睛，等待着妈妈那“口水雨”，和那威力惊人的狮吼功，可久久没有到来。 　　“儿子。”妈妈那责备的眼神盯着我，是那么忧伤，是那么生气，像一把利剑刺透我的心，刺透冰冷的空气，刺过我紧张的发抖的脸颊。穿过我恐惧的眼神，妈妈仿佛看到了我的伤心和后悔，她嘴巴张得大大的，仿佛有千言万语吐出，但嘴唇用力地抓住，牙齿咬得格格响，妈妈慢慢静下来。眼里的愤怒和悲伤化为乌有，变成了鼓励和激励，原来皱成的眉头，也舒展开了，还露出了微笑。妈妈语重心长地说：“儿子考差了不要紧，重要的从中找到错误。今晚，妈妈和你一起找出错误，一起改正，希望你能变得更好。”看着妈妈，我松了一口气，坚定地点了点头。 　　妈妈的眼神令我永生难忘，会永远陪伴着我，激励着我变成一个更优秀的人，登上高的山峰。 那时那眼神六年级作文4 　　时光飞逝，上学的日子又到了，而且又要考试了，我迈着拖拉的步子，跟在爸爸身后，他语重心长的给我讲了好多，但我却左耳朵进，右耳朵出，现在想起来，只有一件事我记得，我要有后妈了。 　　我把书包提着，看着路面上蚂蚁觅食的热闹场景，便将饼干扔了一块儿下去，但是，他们好心当作驴肝肺，不仅不领情，还非常嫌弃的走开了，看了这场景，我便用脚使劲儿将饼干踩了个粉身碎骨，爸爸见了，叹了口气说：“你不同意吗？” 　　咦？什么同意不同意？这跟踩饼干有什么关系？我一头雾水的问他：“什么同意不同意？有事啊！你再说一遍，我没听清楚？”我的双眼直勾勾的盯着他，他咽了咽口水，低着头说：“有个叔叔给你介绍了个后妈，我看你同意不同意哩！”说完，他的脸微微一红，把头埋的更深了。 　　不同意，当然不同意啊！后妈，在我的印象中都是恶毒的，可是，这时爸爸的眼神……期待，不安，开心，还有一丝恳求……我犹豫了。是的，爸爸已经老了，他需要一个人来陪他，照顾他，你可以想见，爸爸在老年孤苦无依的模样？更何况，爷爷，奶奶也要人照顾啊。可是有一个声音说“你妈妈她会回来的，你希望一个陌生女人来代替妈妈的位置吗？后妈都不是好人！” 　　“我，我，我没意见，有个后妈……也挺好的，我的声音越来越低，低到自己都听不见了，我问自己，真的是这样吗？答案，我无从得知，我只知道，爸爸、爷爷、奶奶都需要受到照顾，爸爸有她陪伴，肯定会很开心的，爸爸，看着我，脸上流露出开心的神情，他笑了笑，说：“我知道了，真没想到，你会答应啊！” 　　我转身，吐了吐舌头，的确，我也没想到，嗯……，后妈，我很期待，你会是什么样呢？你不会像白雪公主的那个后妈吧？我一定得考验考验你，替我爸把个关！ 那时那眼神六年级作文5 　　回忆是一片金黄的沙滩，那些记忆中的事早已化作贝壳中的珍珠，埋藏在那颗颗细沙中。时而，几只鸟儿飞来，又忽然飞去，散落了一地的羽毛，拨开那些羽毛，找出一颗大而晶莹的珍珠，竟看到了那时，那眼神…… 　　那天，风轻轻抚过我的脸庞，留下了秋天的气味。我带着满怀的好心情，来到了学校。不一会，老师满脸严肃地走进了班级里，说这次考试我们全班都考得不好。随后，同学把我的试卷发给了我，她看了看我的分数，摇了摇头。 　　我一把抢来了试卷，天哟！我只考了86分！对于语文从来没有下过90分的我，顿时接受不了，再加上妈妈平时管我那么严，从不允许我成绩上的退步。她会怎么说呢？她会骂我吗？我踏着沉重的步伐，风吹得我瑟瑟发抖，路边的灯也弯下了腰，路边的行人在讨论着什么，他们似乎都在嘲笑我一般。 　　我走进了家门，妈妈从厨房走了出来问我：“今天你们老师说发试卷了，你考得怎么样？”看着妈妈充满期待的眼神，我不由得低下了头。“8……86分。”我结结巴巴地说，并把试卷给了妈妈。妈妈接过试卷，仔细地看了看我的试卷，说：“还好啦，下次考好一点就好了，来，我们一起分析一下错题。”妈妈的眼睛像深深的潭水，宽广而平静，眼神中充满了对我的鼓励。那时，那眼神，充满了妈妈对我的爱；那时，那眼神，也充满了妈妈对我的支持。 　　把这颗珍珠放回，让那时，那眼神永远藏在记忆深处。有些回忆就像掌心的水，无论摊开还是握紧，她总是会从指缝中一点一滴流淌干净，但那时那眼神却刻在我的沙滩上，成为我的动力，一直支持着我勇敢地走下去…… 那时那眼神六年级作文6 　　打开回忆的闸门，记忆如潮水般涌来。一件件往事，从心底泛起，心中不禁感到一阵阵温暖，突然，一束光亮从记忆的波涛中射出，那是一块璀璨夺目的蓝宝石，记忆中它是那么的闪亮。对，没错就是那件事…… 　　叮铃铃，下课铃响了，我们的考试也结束了。我面色灰暗，眉头紧锁，眼睛黯淡无光，嘴角向下地走出考场。因为我知道——我考砸了。 　　第二天，天下着淅淅沥沥的雨，小鸟耷拉着尾巴，唱着难听的歌，一切都没有了生机。我迈着沉重的步伐走进了教室，怀着忐忑不安的心情坐了下来。 　　不一会儿，老师抱着一堆试卷走了进来。看到我的同桌，他嘴角上扬，像一道弯弯的月牙。老师的目光是那样的温和，好似一缕冬阳照到身上，又好似一缕春风吹在脸上。这目光划过空气，拂过同桌的脸颊，吹进同桌的心里，让我的同桌觉得温和又舒适，那目光蕴含着无限的喜悦，无限的兴奋，无限的激动，仿佛在说：“你没辜负老师的期望。” 　　可是那目光看到我，一张开满了花的脸立刻变得冰冷的。眉毛立刻呈倒八字，眼睛瞪得又大又圆。他的目光是那样的严厉，好像一把利剑刺到身上。这把利剑划过冰冷的空气，刺在我的心里，让我觉得十分悲伤，那目光里蕴含着无限的愤怒，仿佛在说：“你给我等着。” 　　老师缓缓地走上讲台，说：“这次有一些同学的态度不端正，我把试卷发下去，大家好好反思。”我听了之后，眼睛噙着泪水，嘴巴紧紧抿住。 　　我吸取这一次的教训，针对这一次考试写了反思，总结不足。终于在后来的一次考试中取得优异的成绩。看着高分的试卷，我露出了开心的笑容。 　　我一扫之前的雾霾，抬头望窗外，天空依然湛蓝，如广阔的大海，铺染着彩色的晚霞，小鸟依然在欢乐的歌唱，那么迷人。每当我回想起那眼神，我的心里都想着要总结失败，才能迎来成功……

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我为大家整理的那时那眼神六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 那时那眼神六年级作文1 　　回忆是一片金黄的沙滩，那些记忆中的事早已化作贝壳中的珍珠，埋藏在那颗颗细沙中。时而，几只鸟儿飞来，又忽然飞去，散落了一地的羽毛，拨开那些羽毛，找出一颗大而晶莹的珍珠，竟看到了那时，那眼神…… 　　那天，风轻轻抚过我的脸庞，留下了秋天的气味。我带着满怀的好心情，来到了学校。不一会，老师满脸严肃地走进了班级里，说这次考试我们全班都考得不好。随后，同学把我的试卷发给了我，她看了看我的分数，摇了摇头。 　　我一把抢来了试卷，天哟！我只考了86分！对于语文从来没有下过90分的我，顿时接受不了，再加上妈妈平时管我那么严，从不允许我成绩上的退步。她会怎么说呢？她会骂我吗？我踏着沉重的步伐，风吹得我瑟瑟发抖，路边的灯也弯下了腰，路边的行人在讨论着什么，他们似乎都在嘲笑我一般。 　　我走进了家门，妈妈从厨房走了出来问我：“今天你们老师说发试卷了，你考得怎么样？”看着妈妈充满期待的眼神，我不由得低下了头。“8……86分。”我结结巴巴地说，并把试卷给了妈妈。妈妈接过试卷，仔细地看了看我的试卷，说：“还好啦，下次考好一点就好了，来，我们一起分析一下错题。”妈妈的眼睛像深深的潭水，宽广而平静，眼神中充满了对我的鼓励。那时，那眼神，充满了妈妈对我的爱；那时，那眼神，也充满了妈妈对我的支持。 　　把这颗珍珠放回，让那时，那眼神永远藏在记忆深处。有些回忆就像掌心的水，无论摊开还是握紧，她总是会从指缝中一点一滴流淌干净，但那时那眼神却刻在我的沙滩上，成为我的动力，一直支持着我勇敢地走下去…… 那时那眼神六年级作文2 　　时光飞逝，上学的日子又到了，而且又要考试了，我迈着拖拉的步子，跟在爸爸身后，他语重心长的给我讲了好多，但我却左耳朵进，右耳朵出，现在想起来，只有一件事我记得，我要有后妈了。 　　我把书包提着，看着路面上蚂蚁觅食的热闹场景，便将饼干扔了一块儿下去，但是，他们好心当作驴肝肺，不仅不领情，还非常嫌弃的走开了，看了这场景，我便用脚使劲儿将饼干踩了个粉身碎骨，爸爸见了，叹了口气说：“你不同意吗？” 　　咦？什么同意不同意？这跟踩饼干有什么关系？我一头雾水的问他：“什么同意不同意？有事啊！你再说一遍，我没听清楚？”我的双眼直勾勾的盯着他，他咽了咽口水，低着头说：“有个叔叔给你介绍了个后妈，我看你同意不同意哩！”说完，他的脸微微一红，把头埋的"更深了。 　　不同意，当然不同意啊！后妈，在我的印象中都是恶毒的，可是，这时爸爸的眼神……期待，不安，开心，还有一丝恳求……我犹豫了。是的，爸爸已经老了，他需要一个人来陪他，照顾他，你可以想见，爸爸在老年孤苦无依的模样？更何况，爷爷，奶奶也要人照顾啊。可是有一个声音说“你妈妈她会回来的，你希望一个陌生女人来代替妈妈的位置吗？后妈都不是好人！” 　　“我，我，我没意见，有个后妈……也挺好的，我的声音越来越低，低到自己都听不见了，我问自己，真的是这样吗？答案，我无从得知，我只知道，爸爸、爷爷、奶奶都需要受到照顾，爸爸有她陪伴，肯定会很开心的，爸爸，看着我，脸上流露出开心的神情，他笑了笑，说：“我知道了，真没想到，你会答应啊！” 　　我转身，吐了吐舌头，的确，我也没想到，嗯……，后妈，我很期待，你会是什么样呢？你不会像白雪公主的那个后妈吧？我一定得考验考验你，替我爸把个关！ 那时那眼神六年级作文3 　　生活中，必定有许许多多的眼神，有的是在不经意间发生的，有的是生气时怒气冲天，有的令我们感动万分…… 　　那是五年级的一次期末考试。数学试卷发下来时，我睁着大大的眼睛，目不转睛地盯着那龙飞凤舞的90，这是真的吗？我不是在做梦吧。我心里不停地念叨着，“这不是真的，这不是真的……”直盯盯地着那张试卷，仿佛要把它撕碎。同学们都来看我出洋相，掩着嘴笑。 　　我手里用力地握着那张被泪水打湿的试卷，泪水如源泉般流下，小鸟叽叽地叫着，仿佛在嘲笑我无能，雨一滴滴敲打着雨伞，像是为我弹奏一首伤心的曲子。 　　回到家，妈妈踏着小碎步跑出来，看到妈妈那眉毛向上扬，眼睛眯成一条缝时，我只能挤出一点苦笑。“考了多少分，儿子？”妈妈期待地问道。“90”我用蚊子似的声音回答道。当妈妈看到试卷，脸上马上晴转阴，额头皱成了大大的“川”字，皱起的眉毛像两条毛毛虫不停扭动着。我低着头，不敢直视妈妈的眼睛，等待着妈妈那“口水雨”，和那威力惊人的狮吼功，可久久没有到来。 　　“儿子。”妈妈那责备的眼神盯着我，是那么忧伤，是那么生气，像一把利剑刺透我的心，刺透冰冷的空气，刺过我紧张的发抖的脸颊。穿过我恐惧的眼神，妈妈仿佛看到了我的伤心和后悔，她嘴巴张得大大的，仿佛有千言万语吐出，但嘴唇用力地抓住，牙齿咬得格格响，妈妈慢慢静下来。眼里的愤怒和悲伤化为乌有，变成了鼓励和激励，原来皱成的眉头，也舒展开了，还露出了微笑。妈妈语重心长地说：“儿子考差了不要紧，重要的从中找到错误。今晚，妈妈和你一起找出错误，一起改正，希望你能变得更好。”看着妈妈，我松了一口气，坚定地点了点头。 　　妈妈的眼神令我永生难忘，会永远陪伴着我，激励着我变成一个更优秀的人，登上高的山峰。 那时那眼神六年级作文4 　　打开回忆的大门，记忆如潮水般涌来，一件件往事，从心底泛起，心中不禁感到一阵阵温暖。突然一束光亮从记忆的波涛中射出，那是一块璀璨夺目的蓝宝石，它是那么的闪亮。对，没错！就是那件事…… 　　那是一个寒冷的冬天，零下六度，我和父母一起穿着棉衣玩起了骑单车比赛，这个比赛比的是谁骑得快，第一名可以获得一百元，但是我要让父母十分钟，这是条件。 　　比赛马上开始了！我带着单车下去，他们先下去热身，我下去时他们先骑走，我才开始热身，看着他们的背影，我就在想他们是不是已经遥遥领先许多了，会不会很难追上？我又想我可以走小道呀，但是父母会担心的。 　　但回想到那高额的奖励，我一鼓作气，立刻出发，我骑得飞快，如同闪电一般，在路上一阵疾走，忽然，天空似乎染上了一层灰色，但我却一点都不在意，我一边骑一边想着怎么花，我突然一滑，摔倒了，膝盖上留下了一块伤疤。不几分钟就下雨了，大雨如洪水一般，我被淋湿了，我又冷又悔，眼中有了一丝悔意，忍不住哭了起来，泪水如大豆一般。我伤心欲绝，眼泪不停的落下，我的心如雨水般冰凉。 　　就在我感到无比难过的时候，一位青年男子，提着雨伞帮我遮雨，把我扶了起来，用洁白的手绢给我包扎伤口，然后递给我手机说：“小弟弟，你是一个人吗？给你手机打电话给家里人吧。”他的眼神如和煦的春风，划过清新的空气，拂过我冰冷的脸，吹走了我的忧伤；如冬日的阳光，照亮我的脸庞，给我带来一丝温暖；又如一阵甜蜜的春雨，滋润我的心田，是何等的和煦，何等的温暖，在这寒冷的冬天，我却感觉自己就是天下最幸福的人。 　　后来我的伤口痊愈了，只留下一个不显眼的痕迹，但是这件事却深深地印在我的大脑里，无比的清楚。 那时那眼神六年级作文5 　　打开回忆的闸门，记忆如潮水般涌来。一件件往事，从心底泛起，心中不禁感到一阵阵温暖，突然，一束光亮从记忆的波涛中射出，那是一块璀璨夺目的蓝宝石，记忆中它是那么的闪亮。对，没错就是那件事…… 　　叮铃铃，下课铃响了，我们的考试也结束了。我面色灰暗，眉头紧锁，眼睛黯淡无光，嘴角向下地走出考场。因为我知道——我考砸了。 　　第二天，天下着淅淅沥沥的雨，小鸟耷拉着尾巴，唱着难听的歌，一切都没有了生机。我迈着沉重的步伐走进了教室，怀着忐忑不安的心情坐了下来。 　　不一会儿，老师抱着一堆试卷走了进来。看到我的同桌，他嘴角上扬，像一道弯弯的月牙。老师的目光是那样的温和，好似一缕冬阳照到身上，又好似一缕春风吹在脸上。这目光划过空气，拂过同桌的脸颊，吹进同桌的心里，让我的同桌觉得温和又舒适，那目光蕴含着无限的喜悦，无限的兴奋，无限的激动，仿佛在说：“你没辜负老师的期望。” 　　可是那目光看到我，一张开满了花的脸立刻变得冰冷的。眉毛立刻呈倒八字，眼睛瞪得又大又圆。他的目光是那样的严厉，好像一把利剑刺到身上。这把利剑划过冰冷的空气，刺在我的心里，让我觉得十分悲伤，那目光里蕴含着无限的愤怒，仿佛在说：“你给我等着。” 　　老师缓缓地走上讲台，说：“这次有一些同学的态度不端正，我把试卷发下去，大家好好反思。”我听了之后，眼睛噙着泪水，嘴巴紧紧抿住。 　　我吸取这一次的教训，针对这一次考试写了反思，总结不足。终于在后来的一次考试中取得优异的成绩。看着高分的试卷，我露出了开心的笑容。 　　我一扫之前的雾霾，抬头望窗外，天空依然湛蓝，如广阔的大海，铺染着彩色的晚霞，小鸟依然在欢乐的歌唱，那么迷人。每当我回想起那眼神，我的心里都想着要总结失败，才能迎来成功…… 那时那眼神六年级作文6 　　每当我遇见困难，一筹莫展时，那充满鼓励的眼神便会浮现在我心底，有如冬天的火把，又似披荆斩棘的利剑，亦或是一口清泉，给予我无限的活力。 　　“呼呼。”风声在我的耳边吹奏着，自行车平稳的行驶在路上，但是当我正欲加速时，脚却踩空了，我急忙回头去看，手则因为我的回头而摇晃起来，就这样牵一发而动全身，最终我如一只折翼的小鸟，带着悲鸣，狠狠地砸在地上。手被粗糙的地面磨破了皮，脚也摔在了地上，车被甩飞到路边，只剩轮胎在“咯咯吱吱”地转着，仿佛在嘲笑我的无能。紧接着，一阵疼痛如一柄尖刀般袭来，扎入我的心脏，又似一张鞭子鞭挞着我的神经。一种强烈的挫败感像是烈火，灼烧着我，炙热的热浪使我喘不过气来，全身火辣辣的。 　　“可恶，早知道自行车难学，我就不来受这个罪了。”痛苦与委屈在我心中咆哮，泪水险些夺眶而出。放弃，似乎是现在最好的结局。 　　这时，父亲走过来了，用一对眸子盯着我，眼中满是鼓励，那眼神好像在说“泪水是没有意义的，只有汗水和鲜血能铸就成功。”这种眼神，好像让我看到了贝多芬在无尽的困难打击下，没有低头，而是与之搏斗；又好像看到了邱少云在烈火焚身下不屈不挠，视疼痛于无物。是啊！无论身体与灵魂有多大的痛苦在侵蚀着你，只要有一颗“万水千山只等闲”的心，就算是天塌下来也可以补好。那一刻，这眼时融入了我的心中，像一颗闪耀的启明星，一扫心底的阴霾，照亮了前路。在这种鼓励下，一种不败的决心在我心中充盈，随着血液在全身流淌。我再次骑上车，抹抹泪水和汗珠，咬着牙，有力而坚定的踩着踏板……终于，迎面微风吹拂在我的脸上，扫尽满身的伤痛与疲倦，取而代之的浑身的愉悦与自豪。 　　那种眼神，在之后的几年我都未见过，但它却依旧如一块烙铁般印在我的脑海里。在我最需要的时候提醒我：无尽痛苦与困难压身时，坚强与努力是唯一冲破它的办法。

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是我整理的眼神六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 眼神六年级作文1 　　奶奶已离开我们2年了，可我仍忘不了那个饱含深情的眼神，随着两旁的风景飞速闪去，那个眼神也越来越远，转头，一世遗憾。 　　——题记 　　大雨淅淅沥沥的下着，伴随着着急的粗喘声，驶过走廊，原来是奶奶生病了，看着大人们在医院的走廊上走来走去，看着烟圈一个接着一个得缓缓升起，我的心渐渐沉重起来。这时，医生出来了，几个人把它围了起来，纷纷问情况，我坐的很远，没有听见他在说什么，只看到了他摇头叹息。妈妈过来拉着我走到了楼梯坐下，尽然痛哭起来，我用小手为她擦眼泪，那时我似乎知道了原因，但仍然小心翼翼的问：“奶奶怎么了嘛”？这时她突然征住，渐渐停止哭泣，但眼神里仍透露着悲凉说“奶奶没事，你不用担心，他很快就好了。”那时，我自己的心了也大概确定了，奶奶被送入了普通病房，我们都进去看她，她却说了“我是不是该死了”，这样你们就轻松了”。我突然冒出一句，谁说的，您健康着呢。一旁的人也纷纷表示赞同，露出了最不自然的笑，可是只见奶奶也笑了。 　　奶奶出院后，就一直躺在床上，使用着氧气，一句话也不说，我看着感觉情况不太好，在那几天，家人们也停止了手头上的所有工作，轮着照顾奶奶，心里知道这不是好现象，但也没过多说什么。到了星期一，我都会习惯去跟爷爷奶奶说再见，接着去上学，而那天我仍然那样做了，姑姑和妈妈说，再去亲亲你奶奶，我做了，奶奶笑着并艰难的说出了几个字：“要好好学习”。我笑着点点头。 　　爸爸把我送入了学校，可到了星期四，老师告诉我，让我放两天假回家，首先我是兴奋的，但紧接着，那种不好的念头又油然而生，是不是奶奶出事了，为什么别人没放假，就我放假了呢，奶奶不会出事了吧，带着这种紧张的的情绪在回家的路上，觉得时间过得特别漫长。终于到家了，看着家门口贴着白对联，彩棚在那里立着，奶奶的照片在彩棚中间立着，我的心碎了，眼泪再也止不住了，原来所有的笑容背后都是有原因的。 　　妈妈为了不让我幼小的心灵受伤，笑着对我说谎；家人为了不让奶奶伤心，笑着对奶奶说谎；奶奶为了不让我伤心，笑着对我说谎；而我却忽略了那些眼神，不知道他们的眼神都是为了使自己心爱的人安心，这就是人间真情，最真切的爱。 眼神六年级作文2 　　一个一丝不苟的眼神，让人感到她的仔细、认真；一个一丝不苟的眼神，让人体会到她的精益求精；一个一丝不苟的眼神，让人知道她的辛勤付出。而那个一丝不苟的眼神，是那位阿姨工作时被我发现的。 　　记得那天，天空阴沉沉的，鹅毛大雪随着凛冽的北风漫天飞舞，上完钢琴课，我独自回家。北风呼啸而过，一个劲儿往我脖子里钻，尽管穿着厚厚的羽绒衣，我依然冻的瑟瑟发抖。 　　突然，我看见了一个橘色的身影，是她！她用围巾把脸包的只剩下两只眼睛。扫帚在她的手里利索极了，一堆堆白雪，在扫帚的挥舞下，被乖乖地扫在一起，她麻利地扫起一堆雪，倒进垃圾车里。这个动作不知重复了多少次……她一动不动地注视着面前的道路，眼睛睁得大大的，像个葡萄似的，眨都不眨一下，生怕有丝毫遗漏。过了一会，她终于抬头舒了一口气，嘿嘿地笑了。那绽放着笑容的面庞，仿佛在说：“哦，太好了！总算扫干净了一段！”一道道皱纹渗透着汗水，汗珠子顺着她的下巴滚落，她习以为常地用袖管擦了一下。 　　大冷天的，这可真不容易啊！我站在那儿，双手缩进袖子里，仰头望着她。不知怎的，我突然想做点什么。我走上前去：“阿姨，您歇歇再干。”可她没搭理我，我一下子有点悻悻地愣住了。她手上的动作丝毫没停，“不行，这下雪天容易结冰。小朋友，我得快点干。”真的呢，刚刚才清扫完的路上，又有不少积雪了。尽管这条路不长，但这雪天……我明白这个道理，有些不好意思。她皱皱眉，兴许是看见几片打着转的枯叶了，没有丝毫犹豫，她匆匆转身拿起了扫帚……冰凉的雪花打在她的脸上、身上，又随汗水一起掉落。她全然不觉得累，橘色的身影散发着浑身热气。看着转身忙碌的阿姨，我愣愣地，不知道该做些什么。 　　我曾经用一丝不苟这个词造过一个句子，“科学家一丝不苟地工作。”但为什么要一丝不苟地工作，我不知道。现在，我明白了。就在阿姨转身的瞬间，我突然发现，她的目光一直专注地盯着地面，她的眼里有一种叫认真、一丝不苟的东西，那是一种源源不断的动力，给人力量，驱使着她一直奋力工作。 　　就在那天，环卫阿姨那一丝不苟的眼神告诉了我：不管这个人干什么工作，只要对方是一个奋力工作的人，就值得我们尊敬。 眼神六年级作文3 　　如果说母爱是母亲手上“临行密密缝”的衣裳，那么父爱，就是父亲送别时深情凝望的眼神。 　　光阴荏苒，时光飞逝，母亲常年在外，陪伴我成长的是我最最亲爱的父亲，父爱在我的生命中留下了不可磨灭的痕迹，尤其是父亲的眼神，看似不经意间的眼神，却能融化我所有的烦恼和苦闷，给我求学路上最大的能量。 　　不知是什么原因，从出生到现在，我是那种想的很多，容易发现细节的人。也许是我太敏感了，也许是受生活环境的影响，渐渐的，我变得固执而又内向，总是在被人遗忘的角落空想的我，久而久之，把自我给封闭了，渐渐的就与其他人形成了一层隔膜。 　　七年级由于走读，路太长，上学太麻烦，不得不带上了行李寄宿。从小就没有离开过家的我，心里又紧张又兴奋，从小被捧在手心里的我，极少数单独离开家太远，对于学校这边也是人生地不熟，所以父亲每个星期都要来回学校一趟。几分钟的时间，车子里却洋溢爱的气息，每个星期这短短的几分钟，也是我最期待的，送我到校门口，蹦下车的我，殊不知背后，是依依不舍的父亲在久久的停留。 　　又是一个星期的开始，这天起的格外的早，心里一想肯定不正常，一定准有什么事情发生？果然父亲千叮咛万嘱咐让我跟着同校的同学，一起去学校。想让我学着去学校，人总要学着去成长，进步。安全固然重要，但学会独立更重要。果不其然，背上书包出门了，父亲还在收拾碗筷，我叹了一口气随着他人前行。这天，天灰蒙蒙的，微微的风，淡淡的失落感伴随故意拖慢的脚步。 　　一步三回头，我终于瞥见家门前出现一道熟悉的身影，依稀看得见他脸上不安的，那闪烁的眼球，流露出担心和决然的神情。那眼神望向我前行的那条长长的路；那眼神，聚焦在我身上，心中的暖流一股脑涌出来。 　　我知道父亲十分的关心我，我也想我该做点什么去感激父亲？可是我太内向了，冒出了很多想法，却从未实践过。 　　树欲静而风不止，子欲养而亲不待。我终于迈出了那一步，好像变了个人似的，我用笑脸面对我的父亲，我把小手塞到他的大手了，我张开双臂抱住他的腰，仰着头说：“爸爸，我爱你”。 　　流逝的时间啊，你可以带走许多美好的事物，可你却带不走我们的父子情深。流逝的时间啊，你让许多事渐渐淡忘，但父亲深情凝望的眼神永远刻在我的脑海。 眼神六年级作文4 　　忆梦，转眸，往事浮上心头。 　　——题记 　　眼睛，可以说是人身体上最干净、明亮的部位，它可以带你看尽这世间的美好。然而，那一瞬，我的眼睛却只有那双眸，那双净澈、带着“温柔”眼神的眸子。 　　刚入学的情景，许多记忆现已模糊，唯一记忆犹新的，是郝老师那一瞬间的“温柔”。我小时候是个羞怯的男生，上课不敢举手，不太愿意说话，缺少朋友的我那时突然觉得，自己需要别人的肯定……直到二年级，我才敞开了心扉，只是因为那一个眼神：熟悉的铃声已经响起，我如往常一般，静候老师的到来。“同学们，今天我们来上一堂特别的课，那就是——评选一名优秀的班干部。看看谁是勇者？”话音刚落，我就低下了头，因为我觉得自己没有那个胆量与能力。不一会儿，已经陆续有人上台演讲了。我抬头望了望郝老师，发现她正用鼓励、肯定的眼神看着我。我脸“腾”地烧了起来，把头垂得更低了。 　　时间，十分漫长。我，依旧沉默不语。 　　突然，我像下了很大决心似的，刚要举手，却又被心中的懦弱给击败。为什么自己就是迈不开那一步？难道我真就……再次抬头望向郝老师，看着她面带微笑地看着讲台上的同学，脸上洋溢着激动与赞赏，那是我可望而不可及的啊！似乎感觉到我的注视，见她笑靥如花，眼中期待甚浓地朝着我看，而后贝齿轻启：“机会总是会给那些勇者，看看谁能把握！”这番话，让我内心了明，自己需要勇气，而这就是助我前进的动力。我充满自信地举起了手，大步向讲台迈去。“我要竞选劳动委员……”台下是一片热烈的掌声，而最让我动容的，是我触到她的一双眸。那双眸，显得如此温柔，仿佛在看自己的孩子在一夜之间长大。心中无法掩饰的，流露出来的温柔，触动了我的心。当然，温柔是一瞬的，更多的是对我未来的期待与赞赏。在掌声临落之际，我突然发现，我迷上了那种温柔。 　　从那之后，我变得逐渐开朗起来，并懂得了把握机会。在竞选班长、学校主持人时，我又看到了那双眸中的温柔，我渴求那种温柔，因为它让我受益匪浅。也许，以后我会要求的更多、更高…… 　　红尘滚滚烟浪销，武动乾坤脂红颜。君临天下千里寻，耐寻妙曼红枫林。而我需要的，是她眸中的温柔…… 眼神六年级作文5 　　人的一生多姿多彩，是学习的一生，也是快乐的一生。有一些事情虽小，却蕴含着许多道理，给人启迪。 　　在许多多的小事里，我记忆最深刻的事与一个小女孩有关。 　　星期五，结束了一天学习的我走在前往公交站的路上。阳光洒在我的身上，使我感觉有些疲倦。我倚在柱子边，等待着31路公交车的到来。等了没多久，站在马路边的我远远地就看到了那车的显示牌。我从包里拿出2块钱，准备投在铁罐子里。上车后，我找到一个位置，就靠在椅背上，回想起今天学校里发生的趣事。想着想着，我就忍不住笑了起来。下一站上来了许多人，其中包括那个小女孩。她站在铁罐前，准备从书包里拿出2块钱投进去，但她东找西找，就是找不到。于是，她的脸渐渐红了起来，红得让人以为她生病了似的。 　　她的眼睛里充满了尴尬和求救。她把目光投向一位老奶奶，这位老奶奶身穿一条宽松的裙子，长发盘起来，显得非常富贵。但她没有借钱给小女孩，而是向小女孩摆了摆手说：“我今天没带零钱。”小女孩十分失落，又鼓起勇气把目光投向旁边的叔叔阿姨，只见他们只顾着玩手机，全然不顾小女孩一脸着急。公交车司机见小女孩还没有投钱进去，就发起火来，大喊道：“你没有钱就想坐公交车，想都别想。如果再过五分钟，还没有人借你钱的话，你就下车吧。”他话音刚落，我突然想起：我包里不就有买笔的两块钱吗？我可以先借给她。于是，我从书包里掏出两块钱，投进了铁罐子里，不忘对司机说：“我帮她付了。” 　　小女孩略有点惊讶地看着我，有可能是她想到所有人中的一个会帮助她，但却没有想到是我。之后，她坐在座位上，时不时用感激的眼神看着我。我看到了，就对她笑了笑。她看到我笑，却有些慌乱地报以一个微笑。在我下车时，她用甜甜的嗓音对我说：“谢谢你帮助了我，希望我们还能再见。”我听了，笑笑说：“不用放在心上。” 　　走在回家的路上，我想起小女孩那感激的眼神，心里暖洋洋的。原来，帮助一个人就是这么快乐啊！这件小事让我终生受益！ 眼神六年级作文6 　　一个眼神，一次拥抱，一个微笑，都能让心靠近，都是鼓励。你看向我，淡淡的，可那眼神里的力量，对我而言，满满的鼓励与爱。 　　阳光穿过公交车已斑驳的窗户，生锈的扶手、掉漆的座椅无不诉说着它经历的年华，我与你伴着春光走向那最后一排座椅，最不受打扰、最宽敞的那排，这一切太美好了。以至于我把那和煦的日光当成春日的生机勃勃。不，这是在冬季，地面还覆盖着皑皑白雪，裹着棉袄的我们随着公交车的节奏摇晃，不免让我有些许困意。 　　“下车了”。一句话将我从睡意中拉回，来到英语口语比赛现场，说实话，我是紧张的，毕竟比赛的项目不是我擅长的母语。进入现场，场地的大小超出了我的想像，空调的高温、熙攘的人群让我有些不知所措，我觉得有些害怕，你说人不多，怕什么，尽力就好。 　　我们从正中央的位置移到了侧边上，这样就不用看着前方的评委，紧张感缓解了许多，你说你再试试脱稿怎么样。我就在你身边嘟囔了半天，你一脸微笑地看着我。 　　“下面有请第64号选手……”主持人的介绍让我的心一瞬间提到了嗓子眼，我三步并作两步地走上舞台，只感觉所有的目光向我聚集，我的手心冒出汗，有些拘束地鞠了个躬。之后，我急不可待地寻找你，寻得那一丝安全感，可那左边的位子上，没有，你去哪了？老师，我上台的拘束表现你不满意？你不想看到我那个样子？阵阵波涛汹涌而来，我内心更加不安。我的目光开始焦躁、开始慌乱，四下的搜寻，终于，我看见了你，在评委后面的你。 　　注意到看向你的我，你点点头，然后直直地看着我，你拿出了手机，镜头直对着我。我看到你没有看镜头中的我，你一直看着我，用你眼神里的力量支撑着我焦急的心灵。我看到了，你眼睛里强大的力量与鼓励，此刻我只注视着我的“力量源泉”——你的眼睛。 　　演讲结束了，我下台第一时间冲向你，而你也来到我身边，“很棒”这句鼓励的话让我更激动，可它远不及我慌乱时你给予的坚定地眼神。 　　难忘记忆中你的眼神，因为有你，安心；因为有你，坚定；因为有你，我才成为了最好的自己。 眼神六年级作文7 　　10岁那年，老师将我的作文发表在了校园作文报上。看着我的文字变成了铅字，我高兴极了——虽然那只是一份小小的报纸。我将报纸拿给妈妈看，期待她的表扬，却只得到了淡淡的一声“很好”。并没有让我感受到她的欣喜。 　　不甘心的我就在那之后没几天，收到了一封同城女孩寄来的信，信中说，好喜欢你的文字，它们很可爱，很童真。我很欣喜我得到了赞美。于是，便开始了书来信往的日子。却不知，这一切都被拐角处的眼睛注视着。 　　几年后的某天，我突然想见见和我交谈了那么久的女孩。我对妈妈说：“我想见笔友。”妈妈以“太危险”这个理由拒绝了我。失望的我没有想到，几天后，女孩在信中说，我们见面好吗？我给她回信，说，好。 　　信寄出后，我变开始搬出自己所有的漂亮衣服，一件件地用水清洗，去除那些折叠的痕迹。我拿起那件从来没有勇气穿出去的蕾丝公主裙，想起可以与之搭配的浅粉色凉鞋，还有能将头发松松绾起的蓝紫色丝带。希望它们能将16岁的我变得可爱。 　　用心打扮好的我悄悄走出门去，以为这一切都神不知鬼不觉。哪料到，它们都被拐角处的眼睛看到了。 　　来到约定好的地点，我轻松认出了如她的文字一般有灵气的女孩。她说她叫天天。 　　我们愉快地逛街，在公园散步，在长椅上聊天。没有看到，这也被拐角处的眼睛注视着。 　　在我沉浸在用书信的方式交到了朋友的喜悦中时，却发现天天对我完全不了解——我在信中说我讨厌椰子那类似牛奶的味道，她却给我买了椰子汁；我记得我告诉过她我喜欢蓝色而讨厌红色，她却送给我许多红色的饰品…… 　　所谓事不过三，在类似的时间发生了整整三十次后，我再也无法装作若无其事。在我的再三逼问下，她说出了事情的真相。当时的情景，只能用一句歌词来形容——最后知道真相的我眼泪流下来。 　　我冲回家，跑进妈妈的房间，打开那个六年前妈妈勒令我不许打开的抽屉。里面是…… 　　我六年来寄给“天天”的信！ 　　我明白了为什么我对“天天”说我喜欢蓝色后，妈妈就给我买了全套蓝色床上用品；我明白了为什么我告诉“天天”我想收到泰迪熊作为礼物后，生日当天就在蓝色的床上看到了一只巨大的泰迪熊。 　　泰迪熊憨憨地冲我笑着。我甚至觉得它在看着我，不，是一个从我出生前就陪伴着我的人透过它的眼睛看着我。 　　我回过头，拐角处妈妈的"眼神依旧温柔。 眼神六年级作文8 　　往事如同一杯咖啡，略带苦味却又充满了甜意；往事如同一杯龙井茶，让人回味无穷；往事又像一条蜿蜒曲折的小路，让人成长，我在那欢乐的童年沙滩上，寻觅着那最夺目耀眼的贝壳······ 　　看着满屋子的奖状，我不由得感叹起来，这就是我小学阶段的所有的奖状了，这便是我努力的最好的证明，每一张奖状背后，都有我不懈努力的汗水，和妈妈的鼓励，老师的培育，当我看到那张最引人注目的奖状时，我的心被勾到了两年前······ 　　刚刚得知英语比赛时的我，心情是激动的，在妈妈的鼓励下，我报名了比赛，在那一段时间里，我每天拿着一张英语稿，在无事时，总会拿起稿子背诵，可尽管十分努力用功，上台前却还是十分紧张，心里像揣着一只兔子似的“怦怦”直跳，身体浑身上下打着寒颤。终于轮到我了，主持人甜美婉转的声音从我耳边响起：“下面有请四十二号上台，四十三号做好准备。”我站起身，先向评委鞠了个躬，便开始了我的演讲：“Hello everyone,my name is……，呃······呃······。”我居然忘词了，不知讲什么好，真恨不得找个地缝钻进去。 　　这时我看向了坐在观众席上的妈妈。妈妈那炯炯有神的双眸是那样明亮，清澈，似两颗大葡萄，仿佛在对我说：“不要紧张，再重来一遍，宝贝，你是最棒的！”妈妈的眼神犹如黑暗中的一盏明灯，给了我光明;犹如甘甜的露水，滋润了我那干涸的心田······妈妈的眼神驱散了我的胆怯，使我有了信心。在妈妈的鼓励下，我又重新开始了我的演讲，这一遍比上次更加流利、通顺。 　　一个月后，英语老师在班上公布了比赛的结果，我竟然获得了“三等奖”，我的心好似一颗可乐糖，略带酸味，却又充满了甜意。 　　在回家的路上，小鸟在枝头上唱着婉转动听的歌，仿佛在为我唱赞歌；小花小草在风中摇曳着身躯，仿佛在为我祝贺；叶子在风中“沙沙”地响，好似在为我鼓掌······ 　　现在，我将这张奖状，放在了最显眼的位置，因为每当看到这张奖状，我的脑子里就浮现出那次比赛的情景，这张奖状也包含着母亲对我的鞭策和对我深深的爱······ 　　母亲的眼神，给了我动力！ 　　母亲的眼神，给了我勇气！ 　　母亲的眼神，给了我信心！ 　　母亲，谢谢你！ 眼神六年级作文9 　　如果说眼睛是心灵的窗户，那眼神定是来自心底散发出的光辉。眼神给予人的或许是机灵，洞察天地；或是坚定，吞吐万物；或是温暖，心怀感激；或是鼓励，催人奋进。然而，为我敞开这丰富内涵的眼神之门的，却是那幅早已远逝的古画——蒙娜丽莎 　　当我第一次看到这幅画时，还是在我三年级的一堂美术课上，当时的我，看这幅画并没有任何的绝妙之处。然而就在老师的一步步的引导之下，我惊奇的发现老师所说的：在任何一个角度看过去，她都似乎在向你微笑。看罢，也只是一位她是一位笑的比较尴尬，眼神神秘而又诡异的妇女。 　　然而，当生命中的阅历眼神世界的经历之后，我又不经意地看到了这个眼神，我震惊了。 　　画中的确还是那位眼神神秘的妇女，但画中的背景吸引了我，那是一片寂静的田园风光，或有片片梯田，或有绵延的小溪，似有大树成荫，又有青山依旧。这是一幅多么美妙生动的欧洲小镇风光啊，那遥远的眼神似乎也是在为幻妙的奇景而喜悦呢！ 　　然而，这眼神之中似乎并非充满着喜悦而是略带忧伤与坚定。达芬奇是创作这个眼神的大人物，身为文艺复兴人杰之一的他，身兼重任。走过黑暗中世纪的欧洲，走向文艺复兴的光明，眼神中的微笑不可少，这是光荣变革的象征，自由幸福的标志，但代价也是惨痛的，在这妇女的眼神之中，我似乎穿越到了达芬奇的眼神之中，沟通着这位伟人的心。沧桑、沉稳之中，我看到了他对革命的信念，为文艺，为欧洲复兴奉献出了他的绵薄之力，以视觉，精神冲击激励人心。突然之间，这眼神之中充满着勇气与嘲讽，对中世纪的批判，更是对未来的憧憬。 　　这或许只是一个眼神，并且是一个普通妇女的眼神，但折射出的，却是达芬奇老人以及文艺复兴的精神斗志，带动着哥伦布的远海，影响着哥白尼、波义耳的日心说，推动着牛顿、伽利略等科学家的奋起，乃至欧洲的一次次的工业革命，全球的数次科技革命。渺小的眼神或许传达着无形的精神力量，开辟了一代代新时期的曙光。 　　眼神的力量不在于空间，时间的遥远，而在于心灵间的对话，只有用心去品味真情的眼神，才能真正感悟生命间时代间的价值。