六年级

彩色的气球升上蓝天，我的童年也像那气球一样离我渐行渐远。但那些美好的回忆并没有散，像点缀在蓝天中的彩色的影子般，留在我心里，直到永远。如今，当我想起那令我忍俊不禁的糗事还历历在目。这里给大家分享一些关于 六年级 作文 童年趣事600字左右,供大家学习。 六年级作文童年趣事600字左右1 时光就像沙漏里的沙子，稍不留神就消逝地无影无踪，我的童年，就在这不经意间让沙子缓缓流过。 12个春秋，4000多个日日夜夜，转眼间消逝的无影无踪，我尤其怀念六年的小学生活，马上面临着 毕业 、小考、择校是那样酷，让我的心在流血，心中隐隐作痛…… 然而，那离别，更是像在伤口上撒把盐，有时陷入痛苦的回忆中，常常会让人无法自拔. 记得前些日子的一场春雪，净化了整个城市，我和班上的许多同学们一起打起了雪仗，天气那样寒冷，雪那样冰冷无情，可我们的心却是热乎乎的!我们笑啊，笑啊，仿佛春天里开得灿烂的花朵，我本想收敛一些，可后来我发现我做不到!因为，这是童年最后一次如此贪婪的笑了，最后一次……这么多年来，我们学会了团结，学会了追寻快乐，当然，的快乐莫过于和伙伴们玩耍了，仅管快乐，但这场春雪却带走了我永远的十一岁，它走了，不会再回来，迎来的是十二岁——童年的尾声。 拿起mp3，想转换一下心情，我惊讶地发现屏幕上跳跃着显示着一排蓝字《不想长大》——演唱SHE——专辑《不想长大》，我合上双眼，静静地听完了这首歌，《不想长大》的旋律还在我耳边回荡，我情不自禁的随着SHE喃喃自语“我不想、我不想、不想长大，长大后世界就没童话……” 当然，这也是一种极其矛盾的心理，“长大的感觉真好”而又“不想长大”，既希望自己快快长高不再被爸爸妈妈称为“小不点”，又不希望长大后失去了童年的天真、快乐与无忧无虑…… 该来的总会要来的，时间既不可能为你停止，更不可能倒流。童年的离去，我，迎接着我的少年时代，这是一个新的起点，我想：仅管我长大了，但我的性格仍会像从前一样，正所谓“江山易改，本性难移”!我相信我会做得更好! 但是，不管怎样，我都忘不了我充满快乐、纯真、无邪的童年，它将是我心底永远的回忆，永远让我无法忘记…… 六年级作文童年趣事600字左右2 每个人都有一个丰富多彩的童年，而童年的往事，就如天上的星星一样数也数不清。随着时光的流逝，有的事情已经渐渐淡忘了，可有一件事却仍然让我记忆犹新，好像昨天才刚刚发生一样。 时间还得追溯到四年前的一个夏天，一天中午，老师让同学们回家练习跳绳，四岁的我急忙跑回家把这个事情告诉妈妈，并让妈妈教我怎样跳绳，妈妈看了看窗外回答道：“现在骄阳似火的，等到下午太阳落山后，我再教你跳绳。”可是，我对妈妈的答复并不满意。于是，我怒着小嘴，扭动着胖嘟嘟的身体，拿着跳绳跑到楼下练习去了。 一下、两下、哎呀!又跳坏了，重新跳。我的样子就像一只憨态可掬的小企鹅，绳子也好像跟我作对似得，不时绊到我的腿上，就是抽到我的脸上。路过的叔叔阿姨们看见我滑稽的动作，都忍不住的笑了。可是，我对他们的表情不以为然，继续跳着。 火辣辣的太阳无情地烘烤着我，似乎我就是烤箱里的一条小鱼。时间一分一秒的过去了……汗水如毛毛虫似的，从我的两颊划过。可是我依然没有放弃，独自练习着。渐渐的，我找到了一种前所未有的感觉，一次竟然能跳10个、20个、30个。 啊!“我终于学会跳绳了”!我兴奋地喊道。在浑然不知中，我的双脚隐隐作痛，但是喜悦已经把我冲昏了头，完全忘记了疼痛。回到家后，汗流浃背的我急忙把这个好消息讲给妈妈听，妈妈看了看我，“扑哧”一声笑了出来，她把我拉到了镜子前。 只见镜子里的我被“化了妆”，变成了一只狼狈不堪的大花猫。脸上“长了”一根根“胡须”。而我也被镜子中的自己逗得哈哈大笑起来。当我脱下鞋子时，妈妈发现我的双脚磨出了两个巨大的水泡，便语重心长地对我说：“有韧劲儿，是好事，但是掌握 方法 去做事情，才会更快，更有效率。” 时至今日，儿时我那虎头虎脑，天真无邪的样子和妈妈对我说的话，时时刻刻浮现在我的脑海里，久久不能忘记。 六年级作文童年趣事600字左右3 “童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的 故事 一摞摞……”这首歌让我回想起美好的童年生活，在那五彩缤纷的岁月中，发生过许许多多有趣的事情，像是天上的星星那样数也数不清。 在我的童年中发生了许多趣事，我也做了许多傻事。小时候的我,天真活泼，不过最为怕热，一到夏天我就嚷着喝冷饮、吃冰棒。 一天，骄阳似火，我便嚷着要冰棒，奶奶没法，就买了一根给我就去干活了。我一见冰棒兴奋极了，便一大口一大口津津有味地吃了起来，旁边的大黄狗见了，就向我狂叫，大黄狗又用凶恶的眼神盯着我，我吓得全身直哆嗦，我的手一松，冰棒落了地。瞬间雪白的冰棒变得乌黑乌黑的，我一下子心情失落极了。在我四处张望时，看到奶奶在洗衣服就灵机一动，对了。 我可以学习奶奶洗衣服的样子，来洗洗弄脏的冰棒。说干就干，我连忙搬来一张小板凳，又盛了一盆水，把冰棒放进去。奶奶不是常把脏东西拿到水里洗吗?我何不也把冰棒放在水中“奔驰”，一想到过会儿奶奶回来看到我如此聪明、能干，一定会夸我，由此我的心里感到美滋滋的。过了半分钟，我感到全身热乎乎的，便走进屋里吹风扇了，一想到我的“杰作”，心里就有说不出的喜悦。 过了一会，我一蹦一跳地来看我的“杰作”，可居然发现冰棒没了，我见此情形号啕大哭起来。这时，我想起那只大黄狗，就立马咬定是那只可恶的大黄狗把我的冰棒给偷吃了，把所有的气都撒在它身上。 奶奶做完事，我就闷闷不乐地坐在那，奶奶问我怎么了，我把事情一五一十地告诉奶奶，奶奶听了之后便只说了句：“傻孩子呀!”然后就走开了。而当时的我还犹如丈二和尚摸不着头脑，不明白怎么回事，直到她跟我讲清了原委，我才知道是我错怪了大黄狗。 童年总是快乐的、有趣的，现在回想起童年的趣事我总会开怀大笑。 六年级作文童年趣事600字左右4 童年是美好的，是金色的，是让人难以忘怀的。童年中的趣事更是五彩缤纷。我的童年趣事像葡萄架里的葡萄一样，1串一串的，多的数也数不清。在乡下的时侯，我和许多乡下的孩子一个样，整天在外面横冲直撞，见到能玩的就去“凑热闹”。 有时，我们跑到屋子前面的小河里玩耍。小河里的是是鱼虾的乐园，也是我们的乐园。我们经常在小河里打水仗、 游泳 。有的还把架在河上的小木桥当跳台，站在上面往下跳，“扑通”一声掉进水里，就像鱼儿掉进水中一样。有的还自己用竹子排在一排绑在一起作船，但不是每次都成功。刚一走上去，船就散了架。 有时，我们拿来一根竹竿，尖的部分用绳子绑着，绳子前面部分系一个活圈，套上一个蛙腿，拿上一个米袋，就跑到田里掉青蛙。我们先找到目标，然后抖动诱饵，等青蛙咬住那诱饵时，猛地一甩，蛙便在空中划出一道优美的圆弧，再用米袋来接，青蛙就掉进米袋里，成了我们的战利品;有时，我们也在晚上，穿着雨靴，带着手电筒在田里抓青蛙。如果幸运的话，还能遇到蛇了。这时我们就会一人手上拿一根棍子，把蛇打晕，再把蛇装进袋子里。 有时，我们静静的躺在沙地上，这时有人就会提议“挖战壕”于是，大家一哄而起自发组成两组，挖沙坑作“战壕。首先，双方人马都不声不响地”埋伏“在”战壕“里接着双方的”头目“一声令下全部人马便一齐跃出”战壕“。顿时”杀声“震天，沙粒飞扬直到一个个筋疲力尽，才肯罢休。 但我们最常玩的是的是钓鱼。我们先把蚯蚓串在鱼钩上，然后抛出鱼竿，等鱼上钩。就这样，我们经常满载而归。 这是一个非常美好的记忆，让我想起了乡村生活是多么愉快。啊!童年是多么的美好!童年像一个丰富多彩的”百宝袋“，里面装满了各种各样有趣的事情，那些事情虽然过去了很久，但是却像昨天才刚刚发生的一样，想起来还是那样可笑、有趣。 六年级作文童年趣事600字左右5 说到童年，我就想起那次“钓鸡”却被鸡们追的事儿。 那是一个风和日丽的下午，年幼的我闲着没事干，看到外面成群的鸡仔们，我脑子里闪过一个有趣的想法。为什么不用竹竿，线，虫子，钩子，来做一个简单的“钓鸡钩”呢?想到这里，我立刻提起神来，拿来材料，做了一个“钓鸡钩”。 开始“钓鸡们”了，不用猜我都知道，我把带虫的钩子放到哪儿，鸡们就追到哪儿。果然，我往左，鸡就往左;我往右，鸡就往右;我把竹竿往上一提，鸡们争先恐后的往上跳，我很是得意。正值我高兴的当儿，一不小心，将带虫的钩子挂到裤子上来了。 我一慌，不小心踩到了母鸡。当时正值春天，公鸡们都在热烈求偶。我踩到了母鸡，不亚于点燃了一只火药桶。好几只公鸡朝我怪生怪气的叫着，好像在说：“你竟敢伤害我未来的妻子，信不信我跟你拼了!”还有几只胆子大的，仗着许多同伴支持自己，竟想向我啄来! 还有那些母鸡，看到我裤腿上有虫子，也跃跃欲试向我啄来，我脚底抹油，拔腿就跑，可我还小，连鸡也跑不过，更何况鸡一扑腾翅膀就能飞好远，我哪里跑的过?幸亏我急中生智，绕着圈子跑，鸡的脑子简单，傻乎乎的跟着我绕，我一吱溜拐个弯，冲了出去，而鸡们顺这惯性朝反方向跑了几米，当它们反应过来是怎么回事时，已经为时已晚，我身后传来气急败坏的叫声。从此以后，我看见鸡时，再也不敢惹了! 现在回想起来，那时真是天真，闹着闹着竟然把鸡给惹怒了，真好笑! 六年级作文童年趣事600字左右相关 文章 ： ★ 六年级下册作文写童年趣事600字 ★ 童年趣事作文600字六年级 ★ 六年级童年趣事600字作文 ★ 小学六年级童年趣事作文600字 ★ 童年趣事六年级作文600字范文5篇 ★ 六年级作文童年趣事600字优秀范文 ★ 童年趣事六年级600字作文 ★ 童年趣事小学六年级作文600字 ★ 关于童年趣事作文600字5篇 ★ 童年的趣事600字以上优秀作文10篇

先别着急，孩子作文跑题其实就是一念之差的事情，不要大惊小怪，家长过分批评，这样会给孩子的心理造成极大的不良心理暗示，以为自己的思维会有问题或者很幼稚，以至于他一遇到审题就会紧张，就更是不知所措，就会进入恶性循环。作为家长可以从鼓励开始，对孩子进行引导：孩子，其实你的作文审题也挺有道理的，作文中也写出了你的看法，事情经过也比较具体，但是，从作文的出题老师的角度来看，希望你能从更深刻的角度去思考一下，不希望你们审题就事论事，而是从人生中小事里能唤起人们对真、善、美的追求或者能给人们的人生带来启示或者在作文里面表达出一种积极向上的力量，这样，你的作文写出了之后，除了故事本身要求叙述清楚，同时还有深刻的内涵，你的作文就更上一个档次了，所以，以后你在写作文的时候，先不要着急想起来一件事情就着急动笔写，要好好在脑中里面筛选一下，写哪些事情比较有教育意义，哪些事情从哪个角度说可以起到更好的表达效果，而不是单纯地为了写事情而写事情，就失去了写作文的意义了。如:写一个印象深刻的人，不仅要写出他（她）的性格特点，更能从他的身上学到一些值得大家学习的精神，如：做事认真、为人真诚、热心助人等。。。这样，作文的内容就深刻了。

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没有点名中心，就等于你这篇作文白写了，依我改试卷的经验，30分的作文，我会扣25分，5分辛苦分，如果句子优美，字迹清晰，工整，我会扣18~20分，再者略微点题，但不够明显的话，我会扣10分左右，以你的情况，扣15~20分左右。大致老师们都是这么该题的。

1. 红岩梗概四百字六年级小学生作文 最近，我读了一本名叫《红岩》的关于革命战争的书，它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，从不畏惧；刘思扬出身豪门却参与革命；成瑶在 *** 的熏陶下，渐渐成长，懂得处理各种事；渣滓洞的难友们，相互帮助，智斗敌人；白公馆的人们战胜敌人，迎来新中国。 在红岩里，我最钦佩江雪琴江姐。开头不久，江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。当她知道丈夫牺牲了，她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击，而是擦干了泪水，重新站起来了，因为她知道 *** 托付给她的命令还没完成，要舍小家为大家。而在渣滓洞监狱的生活过程中，她还是穿着那蓝色的旗袍，始终以干净的面貌迎接大家。当敌人拷问她时，她不透露党的任何秘密，当敌人用竹签钉她的手指，她坚强地说：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的， *** 员的意志是钢铁做的。” 面对这些敬佩的同志，国民党只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的一分一毫。现实生活中，在他们面前，我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折，就会想到放弃。读了红岩之后，我知道了越是充满困难的路我们越要走，越是艰巨的任务我们更要坚定不移。 《红岩》这本书给我带来了巨大的启迪，我知道现在我们赖以生存的这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的，所以我们更因该珍惜现在的幸福生活，永远不忘那些伟大的战士，将他们铭记在心！ 2. 小学六年级作文介绍自己400字 小豆豆对世界充满了好奇，在她的眼里，巴学园有着与众不同的校门，用小豆豆的话说就是“从地上长出来的校门”；巴学园有着与众不同的教室——它们是一个个废弃不用的电车车厢；巴学园有着一位改变她一生的好老师——小林校长……这些是多么不可思议啊！ 在阅读的过程中，我常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如：小豆豆的钱包掉到厕所里，她把粪坑里的东西全捞出来，堆成一座“小山”，小林校长只说：“弄完之后要放回去喔”；飞身跳入只盖有报纸的粪坑；与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵；小豆豆有一天单臂吊在树上，校长走过来问她在干什么，小豆豆说，她看见牛肉也是这样整天被挂着，她今天想做牛肉……有趣的事情真是层出不穷，令人忍俊不禁。 巴学园是一所充满无限快乐自由的学校，我真是羡慕不已。我羡慕调皮的小豆豆遇到了关爱学生的小林校长；羡慕她能进入这样一所与众不同的、令人向往的学校学习；羡慕她在巴学园里能遇到这么多可爱、有趣的事；更羡慕她有一位宽厚、仁慈、爱她的母亲。 3. 六年级作文介绍杨红樱资料400字作文 我心目中的好作家——杨红樱 如果你问我：“你最喜欢哪个作家？”我会毫不犹豫地脱口而出：“当然是杨红樱了！”也许你会不明白，为什么喜欢杨红樱？如果你有这样的疑问，听了我的介绍，你便会恍然大悟了！ 杨红樱是一位儿童作家，她为儿童写了许多书。“《假小子戴安》”、“《五。三班的坏小子》”、“《淘气包马小跳》”……这些优秀作品都受到我们小学生，甚至中学生和家长的喜爱呢！她的作品生动幽默，语言诙谐，人物性格鲜明，其中的内容也很贴近中国小学生的日常生活，让人看了很亲切。 就拿她的作品中最畅销的《淘气包马小跳》系列来说吧，其中《跳跳电视台》一书里有个故事叫“带轮子的书包”——书包为什么带轮子？这从侧面反映了中国教育的重大缺陷——如果作业不多，书包还用带轮子吗？还有书中呆板的秦老师，正是全中国大多数教师的典型代表。在这种教育中，许多孩子变得或死板、或平庸、或虚伪，成了“小大人”。对于这种教育缺陷，聪明的杨红樱用她特有的欢快的语言，将在这种环境下长大的孩子苦恼、烦闷的心情真实地表现出来。许多老师、家长看了杨红樱的作品，都改变了传统的教育思想，开始以平等的心去尊重孩子、理解孩子，让许多孩子的天空亮了起来。同时，杨红樱在书中还以一个纯洁的孩子的心理，间接地描写了社会中一些不公平、虚假和腐败的不良现象。但杨红樱并没有“嫉恶如仇”地狠狠抨击它们，而是同样用诙谐幽默、活泼生动的语言，把这些现象及风气巧妙地体现出来，让人在开怀大笑的同时，也能悟出一些令人深思的东西。我想，这些特点就是我们喜欢杨红樱的重要原因吧。 怎么样，看了这些介绍，你是不是也喜欢上杨红樱了呢？其实，杨红樱就是一个真正理解孩子、用真挚的文字深情呼唤孩子天性的好作家、我们最信赖的好朋友！ 4. 仿写六年级下册《汤姆·索亚历险记》梗概第四段,300字左右 汤姆·索亚是一个调皮的孩子，受姨妈波莉监护。 他的调皮让姨妈无可奈何。一天，汤姆见到了可爱的姑娘贝琪，并对她展开攻势，也得到了回应。 镇上有个孩子叫哈克贝利·费恩，他的父亲总是酗酒，父母一直打架，因此他跑出来自己生活，看起来和文明社会格格不入，可和汤姆是好朋友。一天他们约好晚上去墓地，在那里他们看到鲁滨逊医生、恶棍印第安·乔和正醉酒的莫夫·波特。 厮打中，印第安·乔把医生杀死，又嫁祸于被打昏的波特身上。汤姆和哈克因为害怕而立誓决不泄密。 波特被捕以后，汤姆十分内疚，常去看望他。此时的汤姆事事不顺，贝琪不再理他，波莉姨妈总是呵斥他，他觉得没人关心他。 于是，汤姆、哈克和另一个孩子乘小船去了一个海岛。后来他们发现村里的人们以为他们淹死了，正搜寻他们的尸体。 最终，他们在村民们为他们举行葬礼时回来了。夏天来临时，汤姆更加不安，法官将对波特判决。 汤姆终于战胜恐惧，指出印第安·乔就是杀人凶手。可凶手还是逃走了。 后来，汤姆和哈克偶然发现了印第安·乔和他的不义之财，但他们不知道钱藏在哪里。同学们外出野餐时，哈克得知印第安·乔要加害道格拉斯寡妇，因为其丈夫曾送他进监狱，哈克及时报信避免了悲剧发生，可印第安·乔再次逃跑。 此时，汤姆和贝琪在野餐时走进一个山洞并迷路，还再一次遇见印第安·乔。村民救出汤姆和贝琪后封死了山洞。 后来汤姆告知村民印第安·乔还在里面。当找到他时，他已经死在山洞里。 恶人得到了报应。汤姆和哈克再次回到山洞，终于找到宝藏……。 5. 小学生六年级作文400字 它一身雪白，它任劳任怨，它曾是人类最忠诚的使者。它就是——白鸽。 我想大家对白鸽并不陌生，它聪明伶俐，默默无闻。它红色的小脚上总是绑着一个小小的信筒，人们把信写好后，装在信筒里，鸽子便带着信筒出发了。鸽子曾多少次替人们出生入死，冒着生命危险，想方设法的把信送到收信人手里。猎枪曾多次打断鸽子的脚，可它们没有半点怨言，不求任何回报，它们的食物始终只有那么一点点。 是呀！邮递员就像白鸽一样。他们骑着那辆单车，把信送到人们手里。无论是骄阳似火，还是倾盆大雨，他们总是面带微笑：似乎在说“能为人民服务是我们的光荣！”或许，邮递员在吹哨提醒人们取信的时候，人们会忍不住抱怨几句：人家还在睡觉呢！真烦。可他们仍是以一张笑脸来回答。 在过年的时候，家家吃着年夜饭，喜团圆的时候，他们还在不停地工作着。他们不时鼓励自己：“加油，马上就要送完了，只剩下几张了。” 是啊，他们都是把人民的利益放在第一们，人民的利益高于一切。他们都有着一个共同的口号：“为人民服务是光荣的，我们从不作任何抱怨。” 6. 男生日记梗概400字 《男生日记》是著名作家杨红樱继《女生日记》后，最新出版的又一部儿童长篇小说力作。 这是一段从成长为男子汉的心路历程。本书沿用了《女生日记》的日记体形式，以轻松幽默的笔调，记述了六年级男生吴缅小学毕业后，他的精彩难忘的暑假生活。 充分表现了当代少年儿童成长的快乐和烦恼，成功地塑造了有个性、有责任心、有冒险精神的少年形象，特别突出了吴缅身上作为当代少年人最可贵的创造力和幽默感的特质。 梗概要求： “梗概”是写作的一种，一般“梗概”的篇幅较少，它与“缩写”差不多，它就是开阔主要内容 ，“梗概”应该是五六年级写的。 7. 小学生6年级作文 写一篇散文 大概400个字左右 春天 我真的走进一个浓浓的春天里来了，在这个小小山城的一夜春睡， 似乎分外的香甜，当我在一夜淅沥的春雨中醒来， 我仿佛听到了画眉 鸟儿清丽而婉啭的叫声，春雨的气息从窗外飘来， 而春山春水厚重的 绿色也从窗外扑来，春天在这里仿佛箭似的把我的身心穿透了！ 春天就这样来了，象一个慈祥、宽厚的长者， 他用他温暖的手轻 轻地抚慰着经历了一个萧杀的冬天的你， 他为你搬来灿烂的花和厚重 的绿，他要你在他宽厚的胸怀里舒展疲惫的身心呢！ 我住在嘈杂的城市里，城市里灯红酒绿塞满了我的双眼， 我是城 市匆匆的行客， 为着衣食也为着在城市缤纷的画屏上打下自己浅浅的 印痕，在奔忙中我几乎忘了春天了，春天是一个如哲学般抽象的老人， 他是从来不帮你去获取某种具体的利益的！ 然而春天终究以他那种不可抗拒的魅力和从容高贵的气质闯进了 我的襟怀，春天把他的美丽系在孩子放飞的风筝上， 系在阳台吐蕊的 兰花上，系在被暖风吹开的春衫上；春天， 真象一个战无不胜的强大 军团呢！ 今天，我又走进这高高的春山里来了， 一路的春景怎么也让我应 接不暇，山上一串串亮丽的黄花令我惊喜， 山上如火一般爆红的杜鹃 使我激动，山上一阵阵浓郁的花香令我开怀； 我是走进绿肥红也正肥 的仲春里来了，我已经误了桃红李白鹅黄嫩绿的初春了， 我已辜负了 春天到来时那一声热情的问候了， 我怎么被城市的烟尘遮蔽得忘了春 天呢？ 还好还好，我正在享受一个浓浓的仲春， 我还有一个绿肥红瘦的 暮春呢！ 我对自己说，抬起头来吧，望一望苍苍的远山， 看一看绿绿的春 水，抚一抚柔韧的杨柳，你会感到心旷神怡的， 你莫再辜负这个满盈着 生命活力的季节了！ 希望悄能选我！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！ 8. 小学六年级写事作文（400字） 我学会了游泳 今天，我与妈妈到妹妹家作客，阿姨告诉我们，妹妹去游泳了。“你看看你，真是羞死人了！妹妹都会游泳了，你还不会，！”妈妈板着脸说，我便暗下决心。一定要学会游泳！说着，拉着妈妈，来到了游泳池。 一进游泳池，只听见人声，笑声，浪花声，聚成一片，成了一首 *** 奔放的交响曲。那里的小朋友各个技术非凡，在水里蹿来跳去，像一条小鱼，又像在天际翱翔的海燕。我看见了，想学游泳的决心就更大了！换好游泳衣的我，在妈妈的带领下，来到了游泳池前。这时，我心跳加速，想打“退堂鼓”，妈妈似乎看出了我的心思，语重心长地对我说：“做什么事情，你不去尝试，怎么知道你不行呢？做事，不是一日就能成功的，何况罗马也不是一日建成的啊！”听了妈妈的话，我终于鼓起勇气，下了水。 妈妈在岸上给我做指挥，她一边说，一边比画给我看。她说：“手自然向前张开，来回画圆圈，脚在水里蹬，就像青蛙一样。”我放开胆子，按照妈妈说的去做，还游不到1米，我的身体就失去平衡，沉了下去，还喝了好几口水。我灰心了，对妈妈说：“我在水里和了好几口水，呛死我了，我不学了！”妈妈微笑着跟我说：“不要因为有一点难处就回头，世上无难事，只怕有心人！学游泳，不喝几口水又怎么能学会呢？”我擦干眼泪继续游。 这次，妈妈是叫我在水里游泳池里扶着边上的阶梯，两只脚在水里蹬，直到自己感到会了，再与手配合起来！接着，我胆怯地走向前去，按照妈妈说的去做，终于游出了1米，我心花怒放，高兴得跳起来，不料，脚没站稳，又摔了个四脚朝天，当我起来时，妈妈笑话我是个“落汤鸡”悄然无声的眼泪被满心欢喜冲的一干二净。可我不灰心，一直向前游：1米、2米、5米！我终于掌握了游泳的技巧！妈妈看着我那高兴样，说：“只要你相信自己，耐心去学，做什么事都能成功！” 今天，我不但学会了游泳，还明白了“世上无难事，只怕有心人”这句名人警句的含义 。 9. 小学六年级写信的作文400字（只需要内容） 致老妈的一封信 [摘要]这是河北省某市的一篇小考作文。这篇文章采用书信的形式，同时又作了适当的变通，如开篇的称呼过后直接写祝福语，祝福的内容也让读者心生奇怪，紧紧地抓住了读者的好奇心。 向您推荐4399作文，有很多资源，希望能帮助到你哦！ 最最亲爱的老妈： 开头先祝您身体健康，祝您身材苗条，祝您今天敢于大胆吃肉，祝您脾气变好。 言归正传，这次给您写信，是想表达我对您的一些看法，希望您能接受。（当然，不接受也没办法，谁让您是我妈呢！） 几个月以来，您的体重飞涨，由原来的124斤变成现在的132斤，增加了8斤。虽然8是个吉祥的数字，但是……因此，您决定施行减肥计划。当然，如果您只 是一时心血来潮的话我也不会说什么。可是，顿顿白菜大萝卜，肉末不沾，再这样下去，我就该变成白菜大萝卜了。拜托老妈，我现在正处于长身体的关键时期，光 让我吃这些，营养不良，想让我长成“矮冬瓜”呀！在这里我郑重地对您说，不要再减肥了，谁也没有嫌您难看，不要再折腾我了。 这封信，是我边参加考试边给您写的。看吧，我要参加考试，还要报那么多班，连写封信的时间都没有。周六，本是个期盼已久的休息日子，结果呢？一大早，还没 睁开眼睛，就被您拽起来去学英语。（我估计我的胳膊长这么长的原因就是被您拽的。）周日上午，又得去学奥数，中午吃完饭，下午两点又得去学作文。仅剩下的 半天只够写作业，玩的时间一点儿也没有。要知道周六、周日是休息日啊，与其这样还不如不休息呢！ 由于时间的关系，意见就不多提了！下次再说吧！ 再次祝您身体健康！ 您的女儿：阳阳 2006年11月 10. 六年级作文我的老师 老师： 我本来以为您会是一位可以让我敬佩的好老师，但是，您让我失望了。 您是我们的班主任，也是我们的语文老师，您说过语文的意思就是：语言文学！我记得很清楚，因为我那时并不讨厌您！记得我们的第一课是《打开这扇门》，这是一扇文学的大门，我是因为您才打开它的，我走了进去，而且还爱上了这文学，以前我对您真是万分的感谢，我也为自己有您这样的好老师感到欣喜。 时间在一天天的过，我们也在慢慢的了解对方。记得有个同学说您是我们学校最严厉的老师，那时的我不相信这点，因为我第一次看到您并不觉得！可是，时间是可以证明一切的。我们班上有几个同学很不听您的话，您就开始教育他们，这没有错，错的是您的方法，是您说话的态度，是您的语言！那时我就想，您是教语文的，您一定也爱文学，可爱文学的人是有修养的，应该是一个文明人才对！可您不是，真的不是，这让我很失望！ 在一次数学课上，数学老师正在讲课，我们认真的听着，老师也讲得正在兴头上。您却突然从后门走进来（其实这也没影响我们上课）谁知您走到两个女同学面前开口就骂，这里用骂一点都不夸张，而且您一点也没在意数学老师有没有说完话，我还记得您第一句就是：“你们这两个癜婆，在那里干什么？”之后还有更加恶劣的语言。老师啊老师，这是一位中学教师在教育同学时用的语言吗？您显得是那么的不体面，我真的不敢相信这是您说出来的话！您知道当时的同学怎么看您，对您是怎么想的吗？您不会不知道您这么一来，会给我们的课堂带来多大的影响吧。就算他们犯了什么错您下课再找他们也不迟啊！为什么偏要在上课呢？ 还有一次，一位男同学没有带作业，您问为什么，他说忘带了，这位同学是该批评。可您怎么就扯到家长会去了呢？那可是几个星期前的事了，何况您也已经在班上说过他了啊。那时他的家长没来开会，给您带了一张条子，现在你却连旧帐一起算，您说：“你爸妈那么忙的啊？不仅不来开家长会，之后又不打电话来，我看你爸妈比总理还忙咧！你就好了，没有人管你了，也不写作业了，你就可以出去乱混了，是不是？”老师，当时您的语气真的很重，您也不只一次这样骂本班的同学了，您甚至还说到了同学的家长！当您说完那句话时，那位同学没有做声，因为他知道不管他怎么说，您都会找到理由来反驳。您看到他没反应，就接着说：“我就不知道你妈养你来干嘛的，是不是就生你下来，然后在你小的时候可爱，拿来玩，然后长大了就不管了？那你妈还留你这个儿子来干吗咯，杀掉去还好！”当时他听到就流下了眼泪，您真的伤了他的心！他没带作业，我相信您小时侯上学肯定也有过，您在全班同学面前这样说他，对他一点也不公平！ 每次上您的语文课，您都免不了停下来批评一个男同学几句，他是班上学习最差的学生，我发现您每次批评他用的语气都很重，您善于用比喻，我承认。但您的比喻也太重了吧，他说他其实也想好好学，这点我相信，因为我曾经看见他那么认真的听过老师讲课，可那是您在注意到他不听话之前。您只在同学表现不好时批评他们，而他们做好了，您却视而不见，您这样的教育方法不觉得有些不可取吗？在您的班里，那些同学一直都受着一股风冷风的袭击，每天都是，他们怎么受得了。直到最后，他们变得麻木起来，在也没有了学好的信心，没有了学习的动力。您难到会认为这样的“批评”对他们会有帮助吗？ 现在有的同学已经把您的语文课称为废话课，您又怎么认为呢？还有同学说您很自大，您又怎么看呢？ 您说话太直，太伤人。而且您的脾气也不好，您回去还是喝点静心口服液吧！ 希望您以后会是一个值得我尊敬的好老师，同学们的一个好榜样！真的希望！

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我帮大家整理的六年级期中考试作文，欢迎阅读与收藏。 六年级期中考试作文1 　　期中考试最后一天了，好紧张啊。也不知道能不能考出个好成绩。 　　进考场了。我的心紧张地“砰砰”直跳。但是我怕被同学笑话，还是强装镇定，与旁边的同学有说有笑。过了好一会儿，老师才走进来。发试卷的时候，我一直在想：试卷上是什么题目啊？难不难啊？作文要写什么啊？试卷发下来了，我也不敢多想，拿出笔就开考，反正老师也说了可以开始考了。我做着一道道试题，心里想着：不难，不难……可我的心还是难以平静，尤其是阅读理解，我感觉自己真的是快挂了。时间一分一秒的过去，在闯过基础题大关后，我终于来到了作文面前。作文好似一堵巨大的、不可攀越的长墙，阻挡着我。我的心一横，也不管三七二十一，下笔就写，想到什么写什么。不一会儿，就写成了一篇不知该说什么的、惊天地泣鬼神、看了让人喷血的……垃圾作文……我也说不出什么，只希望要求能达到，还好，算是勉强达到了。我擦擦汗，开始检查。查了半天，愣是没查出什么，看看时间，还有近半个钟头，我打了一个哈欠，心想现在该做什么。我看看手表，时间还很长，唉，等吧…… 　　就在我快深沉入睡的时候，时间到了，我心里大喊：上帝啊，我终于解放了！我冲出考场，“直逼”教室。回到座位，我松了一口气，心里大大滴解放。 　　最后，我考了全班第16名，虽然这和我刚进来的时候还有点差距，但和月考的时候比，也好了不少。晚上，妈妈鼓励我继续努力，争取再接再厉，我也暗自努力，决定再回到刚开始的第12名。加油，我一定行的！ 六年级期中考试作文2 　　今天，又逢期中考试的日子。我早早来到学校，认真地复习起来。过了半小时，傅老师抱着一叠试卷走进教室，紧张的考试便开始了。 　　我全神贯注地解答试卷。不知不觉，已经做到阅读题，这是我最头痛的题目。我皱着眉头，看完文章，开始答题。前面几小题我还能勉勉强强应付，越到后面越难。到第四小题，我一点头绪都没有，完全做不下去了。 　　“怎么办？时间宝贵，嘿！豁出去了！” 　　如此一番思想斗争之后。我半猜半蒙，手中的笔又“沙沙沙”地在卷子上移动着。 　　转眼间，我做到最后一小题，一看题目更傻了眼——太难啦！这时，傅老师提示的声音传来：“还剩二十八分钟，请大家抓紧时间！” 　　“完了完了！时间紧迫，得赶快！”我心慌意乱起来。 　　但转念一想：“不行！沉着冷静才能想出来！”于是，我又认真地读了一遍文章。果然，豁然开朗，我开心极了，抓起笔迅速地解答。 　　去掉“拦路虎”，最后是。我早就构思好了，胸有成竹地提起笔“唰唰唰”地写起来。写到一半时，有一句话“卡壳”了，想啊想，就在抓头挠耳之际，眼前一亮，“有了！”又继续奋笔疾书。 　　呼！终于写完了。正当落笔的时候，“叮铃铃！”收卷的铃声响起。“真巧！”我把考卷交给老师，这才轻松舒了一口气。 　　回到座位，我抽出一本课外书，给自己减减压…… 　　“叮铃铃！”第二场考试的铃声又响起。“这么快！”我手忙脚乱地收起课外书，开始迎接英语考试。不知过了多久…… 　　“哎！又是让人头疼的选择题！” 六年级期中考试作文3 　　随着时光流逝，我们已经学完了半个学期，每一门学科都考完了试。我的心里像一只小兔子一样在蹦蹦乱跳，紧张的不得了。 　　很快的成绩出来了，我出师不利，语文只考了95.5。爸爸评价说我这次语文考试字写得不错，可是我的书信格式不不对，如：你的朋友应该和姓名写在同一行，我却把它们分两行写了。这让我心里凉飕飕的，觉得很失望。数学可能是上次没考好的缘故，这次也大意失了荆州，仅考了98.5，这让我心里依然阴沉沉的仍然很失望。英语成绩至今毫无音讯，我真不希望考得太差，因为考得太差的话，电脑游戏就将弃我而去。终于英语成绩出来了，我只考了89分，但爸爸欺骗我，说我考了85分。当他的“罪行”被我揭露后，我已怒发冲冠，火冒三丈，心里恨不得把爸爸“碎尸万段”。我的结局很悲惨，因为没有当上“学习之星”，我跟电脑游戏告别了。 　　虽然这一次成绩不太好，但是我避免了以前的常犯错误，比如说：数学分布列式的单位、单位的括号、答、语文的病句、错别字、的地得的用法、标点符号……，但是这些进步依旧没能改变我的败局，这是因为我平时存在这样的问题： 　　1.英语每天听磁带及跟读的习惯不能坚持。 　　2.平时学习的时候不踏实，如我数学列式验算的格式都错了，书信的格式也错了。 　　3.解题的坏习惯没能纠正过来，检查不仔细特别明显，如数学漏写、数学选择题答案抄错了。 　　4时学习不够勤奋，学习的要求比较低，如英语的阅读练习很少，平时上课不认真。题目稍难一点，我就溃不成军了。 　　我打算，以后每天晚上都要听磁带、读英语，练习英语的听力，上课认真听讲，认真检查作业，认真写作业，记好课堂笔记，争取下一次取得好成绩。 六年级期中考试作文4 　　轻轻翻下一页的日历，才发现，时间好快，日历便在像白色蝴蝶逝翻飞着让我度过了一日又一日，看不见也摸不着，伸出手时，它早已从我的手指缝隙之中，流逝了，逃跑了。 　　随着这时间的音乐，急促的节奏便带来了让我喜又让我忧的期中测试。“11月13日”我喃喃着，好快，期中冲刺曲也要到开始了。 　　“每日一课”是班里的每一位同学难得的放松时间。每天一堂副课，我们可以发泄——去跑步；可以陶冶情操——去绘画；还可以舒缓心情——去唱歌。但“期中冲刺曲”中，这一切都被忙碌的生活所涂抹了，消失了。 　　“期中冲刺曲”是一首激烈的踢踏曲，上课时是在热身，小考是在班级中的赛跑，问题是在学着技术，放学后是在赛跑完成暂时的休息。但这暂时的休息也得不到“安生”：背知识点，写作业……头上束缚着“奋斗”两个大字，手上的笔好向飞似的刷刷流动，头上的汗珠滴落下来，好像一朵朵淡黄的梅花。但它的结晶是丰盛的，这首“冲刺曲”带来的是自己那喜悦的骄傲与自豪。 　　仔细想想——不是吗？这辛苦，不就是为了那星期一的期中考吗？这寒窗苦读，不也是如此吗？ 　　别谈了，细细品味，这段激昂的冲刺曲中有欢乐，有悲伤，但更多的是竞争的激动。不是吗？当我们真的空闲下来，你还会感觉到那份不同的愉悦吗？休咮，这才是“期中冲刺曲”的真正内涵。 　　6天——当日历上显示出11月6日这个显目的数字时，一切都将改变。只剩不到一个星期了，那翻飞的日历，那飞快流逝的光阴，你能抓住吗？“期中冲刺曲”，一切充满乐趣而拥有昂扬斗志的踢踏曲！ 六年级期中考试作文5 　　一眨眼，期中已到，我们都不敢松懈，都想考出好成绩。以前我们每天快快乐乐地上学，又高高兴兴地回家，哪像现在，整天书就成了我们的粮食、甜点。语文考试到了，监考老师在考试之前“吧叽吧叽”说了一大串“考试要领”，什么要把字写好啊，作文不能少于500字呀!听得我们头晕脑胀，哪还有心情去考试？! 　　转眼打铃了，试卷被老师收上去了。语文老师走进教室，脸上表情严肃，说：“今天中午，我会改出语文试卷。”我的心里像有一个鼓手，不停地敲打着鼓，手里也多了一把汗。 　　接下来是数学考试，我的心一下子敞开了许多，数学，那怕什么!我不看试卷就可以做出来。试卷发下来，我看了看试卷，小菜一碟!我火速答完了试卷，充分相信自己能考100分。把试卷一交，安祥地坐在座位上，心里不由地思量着语文的成绩。我估计这回一定考不好，心里又多出了一只惊慌的小白兔，在一蹦一跳。记得以前，单元测验时还可以把语文书放在抽屉里，趁老师不注意偷偷地看上一两眼，这回可不一样，有监考老师在，我们就是秋后的蚱蜢——蹦哒不了。正午，老师让我们休息。所有的同学都合上了眼，而我，睁着大眼睛，怎么也睡不着。下午语文成绩出来了，我只有80分!哦!太糟糕了，真是曹操败走华容道——不出所料啊! 　　我像从天堂掉进了地狱。微风吹过树梢，树叶刷刷地摇头晃脑，好像是在讥笑我：“你真笨，怎么就只考80分，别人考了100分呢。”我的眼泪顺着脸颊流下来，风像刀一样划过我的脸，我拖着沉重的双脚，慢慢地向家走去…… 六年级期中考试作文6 　　期中考试结束了，当试卷发下来的时候，让我大吃一惊，在这次期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。 　　首先说说我最喜欢的语文课吧，我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。在我做错的阅读题中，其实只要仔细的读读那篇文章，我就可以做对了，可是我太不认真了，使那两道题残忍的减掉了4分，我连组词的一道题都做错了，实在是太不应该了。因为我的不认真，致使我的语文成绩只得了92分，不应该啊! 　　再说说数学，看图列式我因为没有写“解：设······”扣掉了4分，最后也是只得了93分的成绩! 　　至于英语呢，就更不理想了，尤其是阅读题，对词语不理解，又扣掉了2分，听力部分也是，最后我只得了90.5分。 　　虽然这次考试我都上了90，但是这不是我的水平，我本来可以考的很好的。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。考试技巧贵在练习。我还要多多加强自己的练习和复习，平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句， 　　数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。 　　这次不是期中考试，如果我再好好学习，还是有时间，有机会的，下次考试。我一定认真复习，不再让老师、家长失望! 六年级期中考试作文7 　　“叮铃铃”上课了。我的心砰砰直跳，像怀里揣了个小兔子似的。紧张的心理布满着整个教室。大家都紧盯着老师手中的试卷，都在为即将的考试而担忧。因为我们今天就要期中考试了。 　　开始答卷了，侧耳倾听，教室里寂然无声，只听见沙沙的写字声和老师轻轻的脚步声。正当我写到第二面时，忽然广播响了，要求二年级的小朋友去操场参加跳绳比赛。 　　我刚想好的答案不知怎的“飞”向了九霄云外，教室里也像炸开了锅似的，议论纷纷。老师连忙制止。 　　就在我写到第三面时，心里忽然“咯噔”一下，啊，这题似乎没复习到。我只好皱着眉头看着题目，想着想着有了主意。这时我瞟了一下周围的同学：有的正奋笔疾书地写着，眼里流露出满意的神情；有的趴在课桌上，眼睛眨也不眨地盯着题目；还有的双眼直盯着黑板，似乎黑板上写有答案…… 　　正当我把那题写完时，老师忽然叫了三四个跳绳队员上去，为他们别上了“三五**”的序号。我丈二和尚——摸不着头脑，想：咦，为什么他们几个不考试了呢？老师似乎猜透了我的心思，说：“他们去跳绳比赛了。” 　　哎，我刚开始写作文，那“恨之入骨”的广播又发出了吵杂的声响。我真想上去把他拆了，以便我们安安静静的思考。 　　王老师也想去观看“战情”，让班长戴佳怡代管。老师的背影一消失，大家就嘀嘀咕咕起来。呀，比赛队员回来了，大家便七嘴八舌地询问起来，可真像个小菜场。 　　终于写完了，我长舒了一口气。只听见“碰”的一声响，原来是老师来了。 　　老师宣布考试结束，我我忐忑不安的交上试卷，心想：这真是一场特殊的考试！ 六年级期中考试作文8 　　考试终于结束，我们也该轻松一下了。可我怎么也放松不下来，因为语文有一道观察题，没有做，我怕写错，就先写了作文，回头去写时，"叮铃铃，"下课铃声响了，还有最后的作文是同学之间发生有趣或者开心的事，可我写成自己开心的事，所以这一百分是不可能了，所以我很伤心，也很难过。我很清楚这次失误很大。是我的不细心，是我的马虎，是我还没掌握好我所学的知识。我很后悔，也不知道说什么让我心里好受点，也不知道怎样去放松自己，就是很烦，也没心玩，这都太晚了，太迟了。 　　我无精打采的走出校门口，回到家里一句话也不想说。可能爸妈看出我不高兴就什么也没问，爸妈就说宝贝吃饭了，我快速拿起碗筷，但就是不想吃，没胃口，快吃，简单吃了点饭就回到我快乐的小屋去写数学题了。爸妈什么也没说，但我清楚他们心里已经是八九不离十了，很快到上课时间，我怀着忐忑不安的心来到学校迎接下一堂考试。 　　在我不安的心里考完了全部课程。我清楚这次是我错的最多，错的最离谱，也是最失败的一次。晚上放学也不知道是怎么走出学校的，当我看到爸爸时，我已泪流满面，这次的失误是对我最大的打击，虽然说是在家休息，但我吃不下饭，睡不着觉。也没有玩的心，总觉得时间很慢，不知想做什么？心里总想着考试。又想马上知道考试的结果，但又怕知道，心里很矛盾。这几天的每一天每一分每一秒对我来说都是一个难啊！ 　　这次的试卷分数出来不知道怎么去面对我的同学，拿什么去回报辛辛苦苦工作一年的老师呢？这次对我来说是度日如年呀！ 六年级期中考试作文9 　　在我的生活中，有这么一个人，常常逗得我哈哈大笑，这是怎样的一个人呢，让我来给大家讲一讲。 　　有一次，我正津津有味的吃着饭，他突然来劲了，讲道：“我小时候，有一次去你老姨家玩，你老姨和你叔叔坐在一辆自行车上，你叔叔说不愿意坐到自行车前面（以前的自行车前面都有大横梁），就坐到后座上了，你老姨上车的时候，大长腿一下子就把你叔叔踢到路边的坑里了，你叔叔就抱着头哇哇大哭，你老姨很无辜的说，我忘了你在后边坐着了。” 　　还有一次，他说：“小时候，一天晚上，我和你叔叔在床上睡觉，本来我是挨着你老姨夫的，你的叔叔忽然要和我换地方，我也不清楚是怎么回事就换了，结果你叔叔在那里使劲的闹腾，你老姨听到了，以为是我在闹，就把我打了一顿，打的耳朵都听不清楚了，你叔叔幸灾乐祸的问我滋味怎么样，于是，我就向你老姨讲清楚了事情的原委，你老姨就把你叔叔打了一顿，并且反问他，让他说说被打的滋味怎么样。”我不禁哈哈大笑，问他：“老姨没有补偿你吗？”“没有再把我 　　打一顿，就是好的啦！”我又一次哈哈大笑。 　　他还给我讲了一件事，有一次，他和我叔叔做了一个秋千，他荡了我叔叔一会儿，叔叔说：“这绳子快断了！”于是，他们就把大伯叫来，故意使劲荡，没一会儿，绳子断了，一下子就把我大伯荡到旁边的猪圈里了。 　　你也许猜出来这个人是谁了，这个人身高1米7，短头发，总是笑容满面，一句再枯燥的话从他嘴里说出来都能变的生动有趣，他就是我亲爱的老爸。 六年级期中考试作文10 　　随着时间流逝，一转眼，期中考试来到了。考试的前一天，似然我这次做了充分的准备，可此时我的心里却一点底也没有，像十五只吊桶打水——七上八下的。唉，明天到底会怎样，我真想知道啊！可惜没人会回答我。现在，我只有复习、复习、再复习，不敢有半点马虎，但愿这一次能取得好成绩。随着老师一声令下，我胸有成竹地拿起笔，埋头答题。教室里静悄悄的，只有笔在纸划过的沙沙声，呼吸的声音也清晰可辨。同学们的思想都集中在试卷上，全神贯注地答题。它们有的在冥思苦想，有的在纸上勾画着，有的一只手托着下巴……人人眉头紧锁。“时间到了，收卷！”老师宣布说。考场上立刻响起了各种响声，同学们也表现出各种情况。有的从容自然地走出去，显得胸有成竹，有的慢腾腾地站起来，眼睛还盯着试卷，有的急急忙忙地加快动作再添上几笔，而我的最后一题再有1分钟就大功告成了。可越急越添乱，笔握在我手上犹豫不定，写不出只言片语。“老师再给我一分钟，哪怕是半分钟也好啊！”我在心里暗暗乞求，浑身冒汗，终于，在最后一刻我完成了题目。上课了，我们走进教室，端坐在位置上。 　　“考试结果出来了，现在公布分数。xx97分第一名，xxx97分并列第一。”听到这个好消息，我恨不得让全世界的人都知道，可是我眨眼一想希望不是老师弄错了，把别人的当做我的。我怀着一颗忐忑不安的心快步走到讲台边，接过试卷我三步并作两步跑到座位边坐下，我定睛一看，是我的卷子，卷子上还谢着我的名字，我高兴极了。回到家我把这个好消息告诉了妈妈。 　　“不能骄傲，要虚心！你这次考试考好了，并不代表你下次一定能取得优异的成绩！”妈妈语重心长地对我说。我慢慢体会这句话的含义。 六年级期中考试作文11 　　我的路，我选择。 　　漫长的人生之路中，我不希望是一片白色，我要让它绚烂，让它发出个性的光芒。于是，我选择用悠扬的乐曲，个性的旋律来装饰我要走的路。从此，一架笨拙的琴便与我形影不离，又是这架琴为我奏响了前进的乐章。 　　我选择，我无悔。 　　我选择，我无悔，心中默念：既然选择，就要做到最好。 学琴的漫漫长路中酸、甜、苦、辣尽任我品尝。 　　儿时，每次练琴，妈妈总是坐在一旁，不知多少次用手中的木条敲打着我；长大些，妈妈的位置被面无表情的严厉的教师所取代，又不曾记得有多少次下课后被单独留下；现在，身边的人一一离开，不知从何时起我自己懂得了努力，不知从何时起，自己愿把游戏的时间腾出来练琴。 　　渐渐的长大，渐渐的懂得了许多，曾经流下的苦涩的泪早已化为心中的那弘清泉，清澈的`流淌着，洗去我心中的杂念，留下的只有坚定的信念-----无怨无悔的走自己选择的路，一直走下去。 　　我的路，一定要发光。 　　踏上学琴的路，就意味着我要为此付出泪水，付出青春的年华，但付出总有回报。当我的手指在琴键上跳动时，当我流畅的弹完一曲时，我听到了那阵阵为我而响起的掌声，我迎来了一个个祝贺的拥抱，泪光再次闪烁在眼角，蒸发的瞬间却很耀眼，耀眼的光芒照亮了我前进的路。 　　我的路没有分支，没有杂乱的乐章；我的路绚烂，我的路多彩，跳动的音符是我永远的引路精灵。无论是途中跋涉水的艰难，还是路边的美好风景，都将是我心中的美好。 六年级期中考试作文12 　　时间不知不觉间从我的指缝间流逝了，六年级的学习生活转眼间就已经过去了四分之一。 　　昨天刚刚考了试，在三门功课都考过以后，数学老师捧着一叠试卷走进了教室。老师首先总结了一下考试情况，然后又从各个方面来找我们的不足。之后老师把试卷一一发了下来，我一接到试卷就惊呆了，居然才110分。我看了一下试卷，主要问题出在应用题方面，一共扣了8分，但并不是因为我不会，而是粗心，数字抄进算式里都抄错了。 　　试想：如果这8分没有扣，分数不就提高了吗？说明自己在考试时太马虎，太粗心，才导致分数不高。以后我一定要认真、仔细地答题，不能大意。没过多久，英语老师也进了教室。英语我考了一百分，没有任何错误。我以后一定要再接再厉，不骄傲自大，继续保持。 　　今天，语文考卷也批好了。奚老师用了整整一节课的时间给我们分析试卷。前面的基础题我都没有扣分。主要的问题出现在阅读短文和作文方面。阅读短文其中一题是我没有仔细地阅读短文，去体会其中的含义，只是草草地添了一个答案，所以扣了两分。还有一题，我没有看清题目要求，虽然洋洋洒洒地写了两点，但是基本内容是一致的，没有符合题目要求，所以也扣了两分。然后就是作文，我只是写了在“家长不在的时候”我是如何的，没有提及我是如何处理一些家长不在时的问题，所以作文扣了3分。 六年级期中考试作文13 　　这次的期中考试我考得很糟糕，创下了历史最差成绩，遭遇了滑铁卢。其中，语文是四门中最不理想的一个科目，仅仅刚刚达到80分，连85分都没有上。 　　这次的语文考试中最大的问题和以前一样，那就是作文。光作文失分就占了总失分的一半，我的作文总是写的枯燥，缺少细节描写和修辞手法等一些精华之处，就是简单的叙事，记流水账。此外，我的课内阅读也没有全对，这是不应该发生的，这说明我对文章的理解不够深刻。另外，我的课外阅读扣分较多，这一点同样十分重要，这表现出我的课外知识缺乏，对语句的理解不够透彻。 　　经过这次惨痛的教训，我明白了一些关于学习的方法。以后，我应该在作文方面多加功夫，多看一些课外书，增加自己的知识，丰富自己的词汇，并且要在写作文的时候多用些修辞和细节描写，增加文章的精华之处，不再是一篇流水账。其次是加强对文章的理解，不是简单地背答案。最后是加强课外文章的理解，要联系全文理解文意，做题时不要仅仅看句子的前后，而是要仔细阅读全篇文章，这样不仅能加快做题的效率，而且还可以增加题目的正确率，可谓是一举两得。 　　用这样的方法比我原来的方法一定更加有效，让我有所进步，发挥出让我满意的水平。不久，期末考试就要到来了，我要用这样的方法考出自己理想的成绩。 六年级期中考试作文14 　　光阴似箭，日月如梭，星期五，我们迎来了本学期的期中考试。我下决心这次一定要努力复习，并且拿个好成绩回家。 　　周五早晨，我一来到学校就开始复习。但教室里却人声鼎沸，特别是我周围的同学，影响得我没法复习。我放下书，反过头来对他们说：“你们能不能不吵了，今天你们就不准备考个好成绩回家，在班里名列前茅吗？”或许是听到了“在班里名列前茅”这句话，他们才安静下来，开始认真复习。 　　第一堂考试的广播提醒了我们开始考试。我们才放下书，拿起文具，准备考试。 　　语文老师进来了，先让我们把座位错开，然后开始分发试卷。我刚拿到卷子，就马上看了一下后面的题目，知道是比较简单的题目后，我紧张的心情才有所好转。写完试卷后，我就开始一遍一遍地检查试卷。下课了，我走出教室，紧张的心情才完全放下。 　　第二堂考试的广播响起了，我无奈地返回教室，坐到座位上准备好数学要用的工具，等待开考。 　　试卷发下来时，我依然是看了下后面的题目，才开始作答。刚写到一半，数学老师就在黑板上写上了“沉着冷静”四个大字来提醒我们。写到应用题，我想起了上次老师给我们测试时，应用题错的比较多，所以在做应用题时，我先在草稿本上写上算式，然后又验算了、检查了，再把答案写上去。 　　数学考试结束了，也就放学了。我就像笼子里的小鸟重新获得自由一般，快活起气馁。而我觉得，不管考的好不好，只要你愿意努力学习，好生能保持自己的成绩，差生可以把分数提高，重要的还是要努力学习。 六年级期中考试作文15 　　太阳照在我身上，很暖和;拉一拉被单，很舒服;什么都不做，很幸福啊! 　　“小艺，你整天这样像什么样子啊?”“哦。知道啦!”我揉揉睡眼，摇摇摆摆——像一个大酒鬼，来到了客厅，一头栽在了沙发上。妈妈走过来，指着我说：“你看你，天底下还有谁和你一样懒啊?”我慢乎乎回答：“妈，我体力不支啦!您就大人不计小人过，放我一马嘛!”妈妈听了不但没有平息下来，反而怒火中烧：“看来你是给我火上浇油了!”看妈妈是真的生气了，我才软下来，撒娇地说：“好啦!我改还不行吗?您不要生气了。”“真的要改?”妈妈一脸惊讶。我点点头，说道：“我是谁呀!本小姐一言，四十匹马都难追。” 　　“那你就先把自己的房间整理好吧!”“啊——”我的脸成了一个“囧”字。妈妈板起了脸。“好啦!我打扫就是了嘛!长官大人。”我说。 　　唉，这么乱，要从哪儿入手呢?弄得我心烦意乱。算了，就先整理书桌吧!书放在这边，文具放在那边，呵，好啦!真是整洁。转身一看，床显得更乱了。啧啧，我先拿起一条被子，用手拿住两头，用尽力气抖了抖，然后对折，再对折，最后对折一次，很好——看上去像一块大方糖。不对，我摇摇头，现在不是幻想的时候。我把被子放在一边，把地上的枕头拿起来放在床头。“妈妈，你来看看!”回答我的事我的回音，妈妈呢?我到处找，终于在门上发现了一张纸，我轻轻读起来：“小艺，妈妈有事出去了，你不要偷懒，加油。爱你的妈妈留。” 　　经过上次妈妈的鼓励与我的努力，我终于克服了懒惰。 　　太阳暖暖照过来，掀开被子，新的一天真好!

写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。在文学创作中，它与"叙事"、"抒情"鼎足而三，又常常难解难分。可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。下面就是我给大家带来的 写人的 作文 500字，希望大家喜欢! 写人的作文500字篇一 我的妈妈是的妈妈，她长着乌黑的头发，眼睛挺大，鼻梁非常地高。衣服穿的一直很时尚，个子挺高，非常苗条，穿起裙子来，就好像仙女似的。 我的妈妈可是一个急性子，如果我做事慢了，她可是要火山爆发的。有一次，妈妈发现我的头发脏了，就说：嘉琦!来洗洗头发吧!而我呢?正在那津津有味地看着电视，当然说不洗。妈妈又重复地说了几遍，我还是左耳听，右耳冒。快一点儿!洗不洗?妈妈大叫道。吓的我汗毛都竖起来了，只好放弃了好看的电视，乖乖地听了妈妈的话。 一个人必须有一颗爱国的心，我的妈妈就是这样的人。那一天，青海玉树大地震，震得非常厉害。晚上7点钟，我刚要让妈妈打开电视，允许我看一看有什么好的动画片之类的节目。妈妈马上就答应了了，我都好几天没看电视了，这回妈妈可算是同意了，我高兴得就像捡到了什么宝贝似的。可是，妈妈却拨到了新闻联播的节目，表情很痛苦地看着玉树的同胞们。我想：妈妈可真是一个爱国的人啊!妈妈是我学习的榜样。 我的妈妈还有一个 爱好 ，就是下 跳棋 。有一次，我要妈妈陪我下棋，妈妈爽快地答应了。进行几次后，总是妈妈比我先走完1、2步，总是妈妈赢。我以后还要多练习才行呀!妈妈真厉害! 写人的作文500字篇二 顾名思义，名人的意思就是着名的人物。在我们苏州名人有很多。体育界，有女子举重58公斤级奥运冠军陈艳青和 羽毛球 混双冠军张军;演艺圈，有着名的苏州姑娘韩雪和刘嘉玲……这些都是家喻户晓的人，不用我多说了，接下来，我要向大家介绍一位我们乡下的名人，我的外公——张荣康。 为什么说我的外公是乡下的名人呢?不要着急，且听我慢慢道来。 第一，因为外公的长相很特别。以前，生活条件苦，吃不饱饭，小孩子们又瘦又矮，而外公小时候就鹤立鸡群了，因为他的脚长，长得又瘦又高，因此人们给他起了两个外号，长脚和长子。他顶着一头稀疏的头发，有两条淡淡的眉毛，一对小小的眼睛，还有两只硬邦邦的招风耳，这样的长相，让所有人看一眼就记住了他。 第二，因为外公很聪明。村里人碰上什么难事，想不出什么好办法来，就会请外公去帮忙。有一次，村上有一家人家要卖掉一棵几十年的大桂花树，请来了六七个壮汉挖出了大树，包扎好了却又无法运下山来，因为那棵大树加上根部的泥土，实在太重了。于是，大家请来了大救星——外公。外公用他虽然只有初中学历但很聪明的脑袋瓜子，想出了一个绝顶的好办法。他巧妙运用杠杆原理，在周围两棵树之间系上一根粗麻绳，拿来一根又长又结实的木头，再在大树底下铺了一层尼龙纸，先把桂花树撬起，再衬着尼龙纸拖下了山!让那么多壮汉佩服得竖起了大拇指。 第三，外公的手很巧。外公年轻的时候，就跟他爸爸学做 木工 活儿，他做的木工活儿又精致又结实，所以别的村上的人家要造房子，都请外公去做木头家具，木头窗架和木头屋梁。也因为外公手巧，做的木工活好，乡下方圆几百里的人们都要请他去做木工活，也都认识他，人们亲切地喊他张木匠! 外公就是这样用他特别的长相、聪明的脑袋和灵巧的手艺，赢得了人们的喜爱，当之无愧成为我们乡下的名人! 写人的作文500字篇三 唉，真不知道老师怎么想的，竟然把一个成绩不好的学生调到我的旁边做同桌。 他的脸蛋圆圆的，戴着眼镜，看上去很有学问的样子，但实际上有点笨。 他总是来的比较晚，等我来的时候，他的座位只有他那个书包。因为每次下午排路队，他总是把某天的作业以及相关的书放在里面，所以只剩下书包了。他来的时候向我打招呼，我却转过头并给了他一个白眼。 每次上完毛笔写字课，老师都会让我们把桌子擦干净。我用纸把桌子擦干净，擦好后没有放在垃圾桶里，而是把废纸扔到了他的抽屉里。他看见了后什么也不说，只是微微一笑，把那些废纸扔回了垃圾桶。 只要听到他瞎说瞎唱，我就忍不住想把他的嘴捂住，以免打扰我的清静。我还时常用手打他，但他毫不在意，只是对我笑了笑。 但那件事却改变了我对他的看法。有一次，老师让我们批改作业，我翻文具盒的时候突然发现自己忘带了红笔。同桌看了看我，我心想：这个成绩不好的家伙一定不会把红笔借给我的。可情形却是恰恰相反，他把红笔借给了我，而我却感到惭愧。 虽然他没有得到理想的成绩，作文也没有一次比我写得好，但他的品德还是很高尚的，我愿意和他一起学习。 写人的作文500字篇四 有的人敬佩足智多谋的诸葛亮，有的人敬佩画出传奇名画的达芬奇，有的人敬佩创作出优美乐曲的贝多芬，而我最敬佩的是一位陌生人。他是一位普通的叔叔，但他拥有美德——诚信。 一天，我想吃炸鸡，于是我和妈妈去门口的炸鸡店买炸鸡。排在我前面的是一位叔叔，我打量了一下他，他穿着时髦。排到那位叔叔了，他买了炸鸡后突然大叫一声：“哎呀，我好像把钱包忘在车里了，回去拿一下。” 大概卖炸鸡的姐姐认为她会把炸鸡放在店里再去拿钱，其实我也是这样想的。于是卖炸鸡的姐姐毫不犹豫地说：“好的。”话音刚落，那位叔叔拿着炸鸡像离弦的箭一样跑走了。只留下一个背影。 卖炸鸡的姐姐大惊失色，表情也无所谓变成了后悔。我们安静地等待着，一秒两秒……我在心里默默的想：也许叔叔只是找了个借口乘机溜走了吧，他应该不会再回来了。 过了一分钟，说实话，这一分钟很漫长，我远远地看见了一个，身影，是那位叔叔回来了。他手里拿着一张票子，气喘吁吁地跑了过来，带着歉意地说：“不好意思，耽误您了。”店员姐姐悬着的心终于放下了。我的心中不知为何突然升起了一股暖流，一种敬意。诚信是每个人都应该拥有的美德，我们不能因小失大，不能在失去诚信时才追悔莫及。 写人的作文500字篇五 我的身边，有许多人值得我夸一夸，比如;爸爸、妈妈、奶奶、小伙伴等等，其中，我最想夸的是小伙伴。 我经常去小伙伴家玩，每次进门口，都能听见令人心旷神怡、优美、悦耳的琴声。有一次，我走进小伙伴的房间，看着小伙伴灵活来自： 作文大全 的手指在琴键上划过，琴键高低起伏，动听的琴声在小伙伴的手中流露出来。小伙伴已经弹到了忘我的境界，我不想去打断她，便坐在一旁，静静地听着。慢慢地，我也沉浸在琴声中，幻想着，自己笨拙的手指也能变得灵活起来，也能弹出一首动听的歌曲，也能弹到忘我的境界。不一会儿，小伙伴弹完了，叫了我一声，我才晃过神来。小伙伴不仅琴弹的好，而且画画也画得栩栩如生。 一天，我和小伙伴在一起画画，只见小伙伴先仔细的观察着水仙花，观察得差不多了，小伙伴便拿起笔在画纸上画了水仙花大概的轮廓，再去修改细节，然后涂上自己喜欢的颜色，最后用水笔沿着线条勾勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出现在了眼前。而我画的水仙花，就像一个丑八怪似的，这个不像，那个也不像。 我的小伙伴真是一个多才多艺的小女孩!我要向她学习! 六年级学生写人考试满分作文500字相关 文章 ： 1. 六年级作文:小学写人作文500字精选 2. 写人作文500字优秀满分作文选集 3. 写人的作文500字六年级 4. 写人作文500字5篇 5. 写人作文六年级优秀范文精选 6. 小学六年级写人类的优秀作文5篇 7. 六年级我的同学优秀作文500字 8. 写一个人的作文500字满分作文 9. 六年级小考满分作文精选6篇

【 篇一 】 　　一、再见了，老师提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。 　　二、想起这件事，我就 　　三、我得到了要求：(1)在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。(2)通过一件事来写。 　　四、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。 　　五、我爱家中的要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。 　　六、毕业考试之前要求：(1)这是你第参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。 　　七、我品尝到了成功的喜悦提示与要求：六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动u201eu201e每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 　　八、_____的我。要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我u201eu201e⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。 　　九、童年是一首歌，让你尽情歌唱;童年是一支笔，让你尽情涂抹u201eu201e你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每激人奋进的感悟u201eu201e都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。(体裁不限) 　　十、《我爱____》先把题目补充完整，再写一篇作文。要求内容具体，感情真实，语句通顺，不写错别字。字数在400字以上。作文中请不要暴露自己的真实姓名和校名。 　 【 篇二 】 　　一、6年有小学生活转瞬即逝，这6年里，有谁给你留下深刻的印象?你有过哪些难忘的欢乐与忧愁?临别之际你还有什么话还没说出口?请你以《我最难忘的(愧疚的、高兴的、想告诉你的u201eu201e)》为题，写出你的感受 　　二、写一个你最欣赏的人要求：1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的，可以是父母、同学、老师u201eu201e要通过一件具体的事例，写出他(她)值得你欣赏的地方 　　三、在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈u201eu201e了你?你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策u201eu201e了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目：《他(她)____了我》提示和要求： 　　在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。 　　四、《我有一位好____》提示：可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，也可以写自己的老师、同学，还可以写自己的邻居、小伙伴u201eu201e要求;把题目补充完整，通过一件具体的的事例来写你的___。 　　五、《我再不____了》提示与要求：先选一个恰当的词语，把题目补充完整(如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等)，再按题写作。注意按一定的叙述，内容要具体，情感要真实 　　六、《深刻的教训》提示：在6年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求：选取一个事例，写清楚，写具体，写出真情实感。 　　七、从下面两题中任选一题，自拟题目，写一篇内容具体，感情真实，不少于400字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖，我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题，写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了宽容他人u201eu201e请你写一件成长过程中难忘的事。 　　八、《____的家》习作提示：每个人都有一个家，或温馨，或幸福，或有缺憾u201eu201e请你拿起生花的妙笔，把你家的故事告诉大家。先把题目补充完整，再围绕题目写一篇文章。要求内容具体，语句通顺，感情真实，字数在400字以上。 　　九、《快乐的一天》 　　十、春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。6年来，在与父母、老师、同学的相处中，你一定经历过不少的快乐，感受到不少幸福。请你以《难忘___》为题，把你与亲人(老师、同学)一起经历过的欢乐或享受过的幸福写下来。注意内容具体，感情真实，写也后尝试修改。 　　十一、事物的变化有时会影响人的心情。例如：生活条件改善了;走出去旅游了;经过自己的努力取得成绩了;懂事了，关心父母，善解人意u201eu201e都会使人产生异样的兴奋和愉悦。6年的小学生活中，你一定会有这样的感觉吧!请你以《_____的感觉真好》为题，选择自己感受最深的一件事写下来，要把内心世界感受的经历写具体。不少于400字。 　　 【 篇三 】 　　一、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸 　　二、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!u201eu201e要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象， 　　三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的尝试，把题目《那是()的尝试》补充完整，写一篇记叙文。 　　四、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福u201eu201e请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。 　　五、题目：可爱的______要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。 　　六、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。 　　七、我们玩得真快活要求：1.按照事情的发展顺序，抓住重点写。2.注意写出快活的情感。八、题目：我们班的新鲜事 　　九、他(她)这样做不好提示写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。 　　十、那件事，我总忘不了

无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我帮大家整理的春雨六年级作文，欢迎大家分享。 春雨六年级作文1 “沙沙沙……”不知道是什么时候，春雨悄悄地下了起来，像个爱哭的小娃娃。 我走到窗前，瞧，那雨丝像一根根针儿似的，密密地交织在一起，向大地洒去。这春雨好像是一层层薄薄的面纱，笼罩着大地，滋润着万物。 如针儿般的春雨渐渐地大了起来。大滴大滴的雨水像豆子般打在玻璃上，掉在大树上，留在树叶上。雨水把玻璃冲刷得模模糊糊的，看不清外面的风景，只能嗖嗖的风声、沙沙的雨声。 春雨渐渐地停了，天空变睛了，呈现出蔚蓝的天空，云朵也穿上了雪白的衣裳，鲜花的花瓣上留下了一些晶莹晚剔透的水珠，刚发芽的嫩叶显得更绿了。 春姑娘的足迹留到了春雨里。春雨唤醒了花草树木，它们都来诉说着春姑娘的到来。草儿钻出了地面；花儿绽开了鲜艳的笑脸；大树雨水滋润自己的嫩枝。大家迫不及待地享受着春姑娘的到来。 如果可以的话，我愿意做一朵美丽的鲜花，和雨水一起拥抱，在雨水的怀抱中成长；我愿意做一棵大树，和春雨在一起做伙伴；我愿意成为雨水，洗刷出一个干干净净的世界。 春雨六年级作文2 “好雨知时节，当春乃发生。”春天已经悄悄的来了，自然也不能少了春雨呀，今天我们就来聊聊春雨。 春雨如一位美丽娇媚的少女，来时很温柔，但下起来却没完没了。春雨来前，天恢蒙蒙的，空气很闷，让人感觉潮湿湿的。在雨中漫步的感觉是最好的啦，下雨时在雨里走走，呼吸一下新鲜的空气，会感觉特别舒畅。就算你心情不好，出门感受一下，雨的洗礼，你的不满或不开心，瞬间就被雨水冲走了。 春雨来得很及时，为什么这么说呢？ 是因为啊，在春雨来之前，小草都渴的耷拉着脑袋，花也因为没有水儿迟迟没有开放。而春雨一开始下起来，小草就接受着春雨的洗礼，所以伸开了自己的双臂，花儿喝足了雨水，大方的展开了自己的花裙子。 我爱春天，我爱春天的雨。 春雨六年级作文3 等啊等啊，春，来了；盼啊盼啊，春天的第一场雨，也来了。 清晨，我被雷声惊醒，那声音就像是天空裂开了一条缝似地，吓得我不敢再睡，便穿上衣裳观察起了这场春雨。 雨好大，哗哗的声音像是泼水，伴随着震耳欲聋的雷声，真不明白天老爷为啥喜欢这样的“歌声”！透过黑夜仔细看，天地之间蒙上了一层雾，像是大地的披风；又像是天空的面纱。神神秘秘的飘在空中，看不透，也摸不着，只是隐隐约约能感觉到些湿度罢了，我迷茫的望着天空，突然，“轰”的一声雷响把我从想象中惊醒，呵，好响啊！ 渐渐地，雨变小了，淅淅沥沥的雨声如同一首小曲，雨滴滴在高矮不同的水洼中，又像是一个个不同的音符，“滴滴答答、叮叮咚咚”，哦，是春姑娘在演奏小曲吧！弹得真好！ 慢慢地，雨几乎停了，只是还下着毛毛雨，冷不丁滴到你身上，还怪痒痒的。大约又过了几分钟，太阳终于出来了，露出了红艳艳的笑脸。这时，雨完全停了，不过，花儿啊，草儿啊，树儿啊，它们的身上还滴着雨滴，滴在路边的小水洼中，“滴滴答答、叮叮咚咚”，在演奏者春姑娘的乐谱…… 春雨六年级作文4 我爱春天。我爱春天的烂漫可爱，我爱春天的生机勃勃，我爱春天的鸟语花香，但我更爱春天的蒙蒙细雨。 春天的雨，很细很细。昨天傍晚，我们做广播操的时候，天空中下起了淅淅沥沥的毛毛雨。“沙沙沙，沙沙沙”，打在脸上，凉丝丝的，无比舒服。 春天的雨，很密很密。我被那柔和的、密密的春雨吸引住了。它，牛毛般的轻，花针般的细，像细丝，密密地斜织着，滋润着大地。美丽极了！这不禁使我想到了一句诗：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。密密的春雨，滋润着世间万物。它，给人们带来了欢乐与喜悦！ 雨，慢慢变得又细又小。我和伙伴们开心地跑到操场上，去感受、欣赏这富有诗情画意的雨。 啊！这初春的雨，不同于别的季节的雨。它，又细，又密，又小，还凉丝丝的！迎着绵绵的春雨，你似乎感觉不到它的存在。它落到屋顶上，像笼着一层白纱似的。它落到树枝上，树枝随着它跳起欢乐的舞蹈。它又落到小河里，小河泛起了阵阵涟漪…… 雨停了，天空变得如此清透，空气变得如此新鲜，树枝也像水洗过一般，马路也变得无比干净…… 我爱绵绵的春雨。它，太美了！ 春雨六年级作文5 呀，下雨了！慢着，先听听看，“淅淅沥沥，淅淅沥沥”，声音轻细而柔软，像种子爆芽的声音、似青草长叶的声音、如笋尖顶土的声音……，那显然是春雨，它不正象征着春天温柔的性格吗？ 雨越下越大，但并不是夏天的那种滂沱大雨，也不是那种秋日的茫茫烟雨，那雨似轻烟、如蚕丝，又细又密，下得很迅很急，好似美丽的绣花女抛下一把绣花针，闪闪发亮。我想是因为小雨点，噢不！小雨丝们离别大地妈妈太久了，想她了，所以迫不及待的想回到她那温暖的怀抱。 雨下得更大了，对面高楼旁边的车辆、树木都朦胧了，屋顶、马路上都笼罩了一层淡淡的"“白烟”，会不会是雨下得太密、太快了，所以形成了一幕雨帘，把东西都包起来了。啊！春雨中的邵东更美丽、更神秘、更梦幻、更有诗意了。 这一场雨滋润着世间的万物，花儿张开了甜美的笑脸；小草从清新芬香的泥土中钻出了小脑袋，随着微风频频点头，似乎在感谢春天的恩泽；大树洗掉一身的疲惫，快乐的做着体操…… 这真是一场及时的雨啊！我不由想到了杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。 春雨六年级作文6 家乡的景色总是非常特别，比如：山上的小溪、门前的橄榄树、还有爸爸和叔叔一起种的花圃……但是在这之中最让我印象深刻的还是家乡的春雨。接下来，我就要给你介绍一下家乡的春雨了，想来看看吗？那我们就快点出发吧。 你听，伴着几声春雷，“淅淅淅，淅淅淅。”贵如油的春雨洒落大地，细如牛毛的春雨飘在小草上，小草立即挺直了腰板，变得绿油油的。我和妹妹一起跑入雨中，欢呼春雨姑娘的到来。 我们随着春雨姑娘来到山上的小溪，本来年轻气盛的小溪变成了脸上长满了皱纹的老爷爷。 我们又跟着春雨姑娘来到门前的龙眼树的身旁，龙眼树看到春雨姑娘，贪婪地允吸着雨水，不一会儿，树枝上钻出了许多的嫩芽。 我把春雨姑娘带到了爸爸的花圃旁，花儿喝下甘甜的雨水，变成了有的粉红、有的雪白，那是梨花，正向春雨姑娘招手； 有的红润，那是玫瑰，正向春雨姑娘敬礼，花儿仿佛在说：“春雨姑娘，谢谢你来滋润我们。” 春雨姑娘，每当我们需要您时，您总是无私地奉献出自己的身体，来滋润世界万物。每当您光临我的家乡时，我的心里又想起了儿时的愿望：如果我能化作一滴春雨，和您一起滋润世界万物，那该有多好啊！ 春雨六年级作文7 沙沙沙，沙沙沙，春天的雨像春姑娘纺出的线轻轻地落在地上，悄悄地呼唤着沉睡的大地。春雨唤醒了小草，小草探出了绿色的小脑袋，新奇地张望着多彩的世界。春天的雨唤醒了柳树，柳树梳洗着绿色的发辫，得意地跳起了优美的舞蹈。春雨唤醒了迎春花，迎春花吹起金黄色的小喇叭，笑盈盈地迎接着春天的到来。春雨唤醒了笋芽儿，小笋芽脱掉厚厚的衣服，大口大口地吮吸着春天的雨露。春雨唤醒了青蛙，小青蛙舒展着麻木的筋骨，兴奋地唱起了欢乐的歌曲。春雨唤醒了我们，我们穿上了漂亮的春装，蹦蹦跳跳地投入了春天的画卷。春天的雨蒙蒙地下着，沙沙沙，沙沙沙&& 指导教师：阮妍晖张润禾同学让春天的雨唤醒了沉睡的大地，用童真的语言展现了大地勃勃的生机。 春雨六年级作文8 春天的小雨，滋润万物； 春天的小雨，可爱善良； 春天的小雨，如烟如雾； 春天的小雨，淅淅沥沥，点点滴滴。 春雨来了，洗去了大自然的尘埃。大自然披上了新衣，露出了容笑。春雨敲开了小草的家门，催促小草换上新装，装点大地，一株株小草挺起胸膛，就像给大地披上绿纱。 春雨笑了，她来到花儿的家，催促花儿化上妆，去接受春雨的滋润。一朵朵花儿争先开放，春雨点点滋润小花。小花露出灿烂的微笑，她们抖动着嫩绿色的叶子，在风中轻轻摇摆。 春雨滋润大树，大树抽出了嫩绿的枝条，晶莹的水珠闪着亮光，似水晶从树上掉落下来，春水流进小河，小河唱着歌，向前流…… 春雨来了，唤醒了沉睡的小鸟，小鸟站在枝头，用它甜美嗓音歌唱，它的歌儿随雨飘荡。春雨唤醒了正在做梦的小鱼，小鱼翻了个身，吐了一串小泡泡，成群结队地游在湖面上探出头，欢迎春姑娘的到来。春雨唤醒了小鹿，小鹿快乐地在草坪上玩耍…… 春雨滋润了农民伯伯的心田，农民伯伯喝着茶，微笑挂在脸上。 看到这绵绵春雨滋润大地，我别提有多高兴啦!是啊，春雨贵如油! 春雨六年级作文9 唐代诗人杜甫曾写过“随风潜入夜，润物细无声”的诗句。其实，白天的雨更美。 春雨滴滴嗒嗒，似纤纤玉手激起波纹；春风娇娇羞羞，如淑女默默无语。无形中，春雨已悄悄织起了一张无形的大网，就恍如苏绣中牛毛般的线。“沙沙”，这是它快乐的歌声，春雨和着“交响乐”，在那无边无际的前方落下了一堆新的生命。堆新的生命。 似烟，如雾。迷茫中，不知是谁停住了脚步。撑起了一把花朵似的伞。顿时，窗内窗外的人儿，都翘首倚望着蒙蒙的春雨。它是有条不紊的，每走一步，它就跳着轻快而又充满活力的舞蹈，向洋溢着花朵芬芳的泥土中去。无人不知，无人不晓。人们常说：春天是一年的开始，那春雨又是什么呢？ 春雨是召唤声命的圣女。看，那是将要萌发绿叶的小树：在春风中摇摆着它那嫩绿的身躯；看，那是呢喃的紫燕，在春雨中寻找着它该拥有的家。你能否认它是召唤生命的圣女吗？ 兴许，是那春雨的姿态过于迷人，令人禁不住浮想联翩；兴许， 是那春风的端庄令人敬佩。但是，唯一不变的是那春雨的“召唤生命”，等到来年的这个时候，它依然精神焕发地来到了人间。 终于，它停止了舞蹈，而我，却依然静静地品味这两句意味深长的话。 春雨六年级作文10 徐徐的春风轻轻的吹在每个人的脸上，让人感到了一丝凉意，天空也阴了下来。我和妈妈拿着伞站在房檐下，等待着春雨的到来。 “啪嗒啪嗒……”细细的春雨已经在不经意间顺着房檐滴了下来，有一滴正好滴在了我张大的嘴巴里，凉丝丝的，舒服极了。我撑起小伞细细密密的牛毛春雨一直下个不停，不是还吹来一阵阵夹杂着鲜草气息的湿润空气。门前小溪旁的小草尽情地舒展着自己的身体，享受着春雨的爱抚，柳树叶摇动着只有一点点绿芽的枝条，友好的向小溪握手。点点春雨落在小溪里，形成了一个个小圆晕，飞快的荡漾开去，像一对对可爱迷人的梨窝。我轻轻地把肩的雨伞放在小溪旁，手伸进冰凉的小溪里，几条小鱼在我的指尖来回穿梭，玩起了捉迷藏，玩得可开心了，逗的我哈哈大笑。把手洗干净之后，我情不自禁的在雨中跳起舞来，雨大了，我复又撑起伞来，接着又静静地看雨。呵！你瞧，妈妈的伞绿绿的，我的伞白白的，雨中，我像不像一棵大树下面的一朵又白又嫩的小蘑菇呢？ 春雨过后，人们就开始了辛勤的播种，它不仅给人们带来喜悦，更给我们带来了美丽的景色，我爱春雨！ 春雨六年级作文11 没来得及准备迎接，春雨已经降临了，声势浩大。它大发雷霆地给人们来了个“下马威”。每个人都是被这不速之客闹得狼狈不堪。正无助，雨终于开口一笑，收敛了威力。此时这雨，不再依凭狂风，不再伴随闪电，只带着幸福，飘飘洒洒地来到了人间。 远处的树林，都被云雾笼罩着，被风一吹，便若隐若现。天空也沉下来，看云雾和雨怎样让大地生辉。原本睡意朦胧的小花小草，就在雨落下的一瞬间，它们醒了。 春雨落在万物身上，声音也都各有不同。如果在一片安静的旷野上，旷野上还有疏疏落落的几棵树，那么沙啦啦的歌声就会充满你的心灵；如果坐在一间没有人的教室，你会听到窗外路上，小雨和小草小花在窃窃私语——有时滴滴答，有时答答答。在安静的校园里，雨声像一首歌谣，淡雅又好听。连贝多芬的钢琴，也很难弹奏出这样美妙的仙乐。 像是泉水那般清脆，像黑白琴键之间的永恒。晌午，夜里，只要伴着这细微的雨声，我便能安然入睡。 “柳丝长，春雨细”。在雨落下的一瞬间，云雾遍布；在雨落下的一瞬间，大地充满勃勃生机。 春雨六年级作文12 今天是4月2日，老天传来了春天的预告：春雨 随着第二节课下课，豆大的雨点落在我们的校园里，雨点成群结队地聚在一起，诉说着自己在空中的经历，大家说的热火朝天的，上面的看见了，想：我得快点下来。结果雨越来越大，下面也是“人声鼎沸”，不一会，下面到处都是雨的身影。 我们尖叫着，欢呼着迎接雨的到来，它有着特殊的使命，它意味着春天最美的时节就要到了，也意味夏装、酷暑……这是多么激动人心的事啊！ 天，很阴很阴，但我的心却像大海，我则是海鸥，在快乐飞翔，在蔚蓝的海上飞翔。 我想，雨来了，地球变化吗？后来我发现，真的有变化，地球，像被洗了一遍，什么都感觉跟新的一样，花心都变得美丽，都争奇斗艳，草儿，也变得绿盈盈的。人们都变得高兴起来，用圣经来说，就是在这一天中，人们心灵中的肮脏和悲伤冲洗得一干二净，所以才变得这样高兴，我想，这春雨，还成了心灵的水了。 雨的来临，使我感觉自己很轻松，我想，我要在这心灵之水中发誓，我要以全新的自我来报达这场雨，这场心灵之水。 雨，我喜欢你，你那每一滴雨珠，总让我懂得了一个道理，我的心灵老师。 滴滴滴滴滴滴！ 春雨六年级作文13 淅沥沥，淅沥沥，下起了阵阵春雨，这是大自然妈妈派来的使者。每到阳春三月它便如期而至。 听，那清脆的滴答声是它欢快的歌声。那有节奏感的“啪啪”声是它落在各种“乐器”上发出的大合奏。 春雨飘向大地，轻轻地唤醒小草，小花小草尽情地吸着它甘甜的乳汁，渐渐挺起了胸膛。柳树姑娘披上了绿色的新衣，春风一吹，随风摆动，好像在尽情地跳舞。桃树戴上了一个个粉红的发卡，梨树开满了朵朵白色的小花。到处百花盛开，生机盎然。 春雨飘落在一望无边的沙漠里，沙漠因它慢慢地长出了绿洲；春雨飘到小溪里，寒冷的冰面开始慢慢融化，又开始“哗哗”地流淌，小鱼也开始欢乐地游戏；春雨飘落在大街上，房子、马路、汽车身上的灰尘被冲洗得一干二净；像洗过脸似的。 “好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”春雨啊，春雨！你为我们带来了无限生机，我们真心地感谢你。 春雨六年级作文14 呀，下雨了！慢着，先听听看，“淅淅沥沥，淅淅沥沥”，声音轻细而柔软，像种子爆芽的声音、似青草长叶的声音、如笋尖顶土的声音……，那显然是春雨，它不正象征着春天温柔的性格吗？ 雨下得很大，但并不是夏天的那种滂沱大雨，也不是那种秋日的茫茫烟雨，那雨似轻烟、如蚕丝，又细又密，下得很迅很急，好似美丽的绣花女抛下一把绣花针，闪闪发亮。我想是因为小雨点，噢不！小雨丝们离别大地妈妈太久了，想她了，所以迫不及待的想回到她那温暖的怀抱。 雨下得更大了，对面高楼旁边的车辆、树木都朦胧了，屋顶、马路上都笼罩了一层淡淡的“白烟”，会不会是雨下得太密、太快了，所以形成了一幕雨帘，把东西都包起来了。啊！春雨中的邵东更美丽、更神秘、更梦幻、更有诗意了。 这场雨滋润着世间的万物，花儿张开了甜美的笑脸；小草从清新芬香的泥土中钻出了小脑袋，随着微风频频点头，似乎在感谢春天的恩泽；大树洗掉一身的疲惫，快乐的做着体操…… 这真是一场及时的雨啊！我不由想到了杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。 春雨六年级作文15 好雨知时节，当春乃发生。那如针般的春雨，为大地换上了新的色彩。我最爱的正是那迷人的春雨。 春雨之美，美在变化多端。春天的雨，是没有固定形状的。长的像细丝，短的像牛毛，伴随着微风，从天空中飘飘洒洒地落下来。春雨落在森林里，小动物们被春雨细微的声音唤醒，森林里又变得生机勃勃了。 春雨之美，美在五彩缤纷。落在花园里，它变得五颜六色，白的，红的，粉的，像赶集了似的，纷纷招展着。落在草丛间，变成了青绿色，小草们仿佛换上了新衣，变得更加嫩绿。落在湖面上，变成了深蓝色，像画家给湖面上涂上了一层浪漫美丽的色彩。 春雨之美，美在动听悦耳。你听——“沙沙沙沙”，那是春雨在轻抚树叶，树叶招展着、舞蹈着，仿佛在提醒着人们春天已经到了。“嗒嗒嗒嗒”，那是春雨拍在窗户上，像小动物走在路上，踩着碎石发出的清脆动听。“咚咚咚咚”，那是春雨落在小溪上，细心聆听，你会发现那声音就像钢琴发出的美妙乐章。 啊！春雨是多么美妙，默默滋润着大地万物。我想，这，应该就是春雨美且让人爱的地方。

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我整理的春雨六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 春雨六年级作文1 春天的雨淅淅沥沥的下个不停，滋润着每一寸土地。春雨灌溉着大地，使得万物复苏，带来了一片生机勃勃，我喜欢春天，更喜欢春雨。 和煦的春风带来了阵阵春雨，小草小花真是欢喜地不得了，“随风潜入夜，润物细无声。”在春雨的滋润下，春笋探出小脑袋，和春雨姐姐招手；小草张开小嘴，吸吮着甜蜜的乳汁；小花在春雨里摇晃着，让春雨姐姐抚摸着她的脸；小树高兴极了，在春雨中茁壮成长。 在树丛中，大家叽叽喳喳地讨论着。小鸟说：“春雨是绿色的，你们看，春雨染绿了柳条，染绿了小山坡。”小松鼠说：“春雨怎么是绿色呢？依我看，春雨是红色的，因为春雨染红了桃花。”小花猫说：“你们说得都不对，春雨是黄色的，瞧，春雨落在田野里，油菜花就变得金黄……” 我觉得，春雨是一支五彩的画笔，给田野涂上了金黄，给树叶涂上了绿色，给杏花涂上了粉红，还给梨花涂上了白色…… 春雨还像一群活泼可爱的小精灵，落在河面上，漾起一朵朵水花，落在雨伞上，发出“噼噼啪啪”响声。 春雨绵绵，像花针，像丝线，是春天的大画笔，我爱这春雨。 石台县实验小学402班：王尚远/指导老师：王芳（注：原创投稿） 春雨六年级作文2 自然界中，雨是一抹绚烂绮丽的色彩，有濛濛细雨，有狂风怒吼的暴雨，有电闪雷鸣的雷阵雨，而我是能给大地带来生机的春雨。 我刚一落地，小草、柳树……便如饥似渴地吮吸着我，蛐蛐也为我伴奏。放眼望去，整个大地焕然一新，我仿佛给多彩的世界又蒙上了一层神秘的面纱。 不知不觉我来到了田野。我环顾四周，遍地的绿苗抖动着小小的身躯，向我招手。我仿佛看到了遍地的梯田，一片金黄，一人高的玉米挺着又粗又大的身板向我致意，沉甸甸的稻谷向我鞠躬表示欢迎，还有红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，红玛瑙似的大枣子，咧开嘴笑的大石榴，红灯笼似的柿子，还有农民伯伯丰收的笑脸。想到这儿，我更加卖力地下起来。 我走进了繁华的都市，看到人们撑起了花花绿绿的雨伞，滴滴嗒嗒的声音化成了一个个音符，跳入了大自然的乐曲中。 我走进了茫茫大海之中，大海变得如暴跳的巨大蓝龙，海风狂卷着我掀起一阵阵汹涌的波浪…… 人们说我是天上掉下的蜂蜜，是纷芳的花瓣，可我说，是蜂蜜，是花瓣，更是劳动人民辛勤的汗滴。 春雨六年级作文3 沙沙沙，沙沙沙，春雨像春姑娘纺出的线轻轻地落在地上，悄悄地呼唤着沉睡的大地。春雨唤醒了小草，小草探出了绿色的小脑袋，新奇地张望着多彩的世界。春雨唤醒了柳树，柳树梳洗着绿色的发辫，得意地跳起了优美的舞蹈。春雨唤醒了迎春花，迎春花吹起金黄色的小喇叭，笑盈盈地迎接着春天的到来。春雨唤醒了笋芽儿，小笋芽脱掉厚厚的衣服，大口大口地吮吸着春天的雨露。春雨唤醒了青蛙，小青蛙舒展着麻木的筋骨，兴奋地唱起了欢乐的歌曲。春雨唤醒了我们，我们穿上了漂亮的春装，蹦蹦跳跳地投入了春天的画卷。春雨蒙蒙地下着，沙沙沙，沙沙沙&& 指导教师：阮妍晖张润禾同学让春雨唤醒了沉睡的大地，用童真的语言展现了大地勃勃的生机。 春雨六年级作文4 春天来啦！春姑娘还没到，云彩婶婶和她的孩子就已经开始准备啦！孩子们被妈妈叫醒，带上他们的降落伞，背上小背包，就出发了。 有的小雨点落到了大树上，把树上的雪全部赶走，给树干新生的小嫩叶痛痛快快地洗了一场春雨澡，使它们给大树添加了一份色彩。 有的小雨点落到了河里，他们在已经被冻上厚厚冰块的河上滑冰，向水里的小鱼打招呼，慢慢的，河上的冰承受不住了，被小雨点们征服了，小溪恢复了自由，欢快地流着，唱着，滋润万物。 有的小雨点落到花苞上，花立刻像孔雀开屏一样地伸展开来。小雨点又滑到花蕊里，给小花喂“奶”，让她们以最好的面貌迎接春姑娘，还有那勤劳的小蜜蜂， 小雨点还来到了一个个小动物的家，敲了敲门，然后把信塞到它们的信箱里，告诉它们春天来了！还有怎样布置迎接典礼，欢迎春姑娘的到来，于是，小动物们就开始忙前忙后的了。 还有的小雨点落到了小姑娘的花边帽沿上，小姑娘看到了它，连忙回家换春装。老爷爷、老奶奶看到了他，脸上的皱纹舒展开来，眼睛和鼻子都挤到一快去了，大自然恢复了年轻活力，大地又充满生机…… 小雨点完成了他们的任务，他们使大地变得生机勃勃！ 春雨六年级作文5 等啊等啊，春，来了；盼啊盼啊，春天的第一场雨，也来了。 清晨，我被雷声惊醒，那声音就像是天空裂开了一条缝似地，吓得我不敢再睡，便穿上衣裳观察起了这场春雨。 雨好大，哗哗的声音像是泼水，伴随着震耳欲聋的雷声，真不明白天老爷为啥喜欢这样的“歌声”！透过黑夜仔细看，天地之间蒙上了一层雾，像是大地的披风；又像是天空的面纱。神神秘秘的飘在空中，看不透，也摸不着，只是隐隐约约能感觉到些湿度罢了，我迷茫的望着天空，突然，“轰”的一声雷响把我从想象中惊醒，呵，好响啊！ 渐渐地，雨变小了，淅淅沥沥的雨声如同一首小曲，雨滴滴在高矮不同的水洼中，又像是一个个不同的音符，“滴滴答答、叮叮咚咚”，哦，是春姑娘在演奏小曲吧！弹得真好！ 慢慢地，雨几乎停了，只是还下着毛毛雨，冷不丁滴到你身上，还怪痒痒的。大约又过了几分钟，太阳终于出来了，露出了红艳艳的笑脸。这时，雨完全停了，不过，花儿啊，草儿啊，树儿啊，它们的身上还滴着雨滴，滴在路边的小水洼中，“滴滴答答、叮叮咚咚”，在演奏者春姑娘的乐谱…… 春雨六年级作文6 哗啦啦，哗啦啦。什么声音把我从清晨的睡梦中吵醒了，噢，原来是外面下起倾盆大雨了! 我迫不及待的爬下床，出了门，打着伞，去观察雨，雨滴可真调皮呀一会儿掉在那，一会儿掉在这，还有时好像会拐弯似的掉在我头上。过了一会儿花朵穿上了衣裳露珠，小草本来就要枯萎了，但是雨滴掉在小草那，小草奇迹般的起死回生了。 回到家里，我才发现阳台全湿了，在阳台往下看，发现菜农顶着倾盆大雨在卖菜，人群中，我发现一位老奶奶在背着孙子卖菜，我真想去帮她们一把啊。我向步行街望去，发现一位叔叔带着一位4岁左右的小妹妹，那个小妹妹可懂事啦，把自己的伞递给爸爸，这浓浓的亲情可让我感动了。 更有趣的是，傍晚，爸爸叫和我去理发，我们出门时，发现还下着蒙蒙细雨，我们就没有带雨衣出去。可是理完发回家的途中，天又突然下起了大雨，最后我们变成了“落汤鸡”，虽然这次我们被雨黑了，但是我们还是笑个不停回到了家。 嘿，怎么样，下雨有趣吧，相信不喜欢下雨的人，看了我的文章也会喜欢下雨的!对吧! 春雨六年级作文7 昨天，在我们这里降了一场春雨。这场春雨来势之猛，是我始料未及的。虽说是春雨，但是豆点儿大的雨点还是不停地往下掉。雨滴与风声，构成了一道美丽的风景线。 雨刚开始下的时候，我们还没有感觉到，但是雨越下越大，在英语班的我们开始出来看雨了。雨的凉丝丝让我们陶醉，以至于在雨中玩耍，不管衣服被雨水浸湿没有，我们都觉着这样是一种乐趣。 雨滴慢慢地下，雨娃娃开心的从天上蹦下来，陆陆续续，接连不断地来到地面上快乐嬉戏。它们是一群可爱的小精灵，在大地上开心地扭动。大地享受了雨滴的抚摸，雨滴成了花草树木的“妈妈”，抚养着它们，让它们慢慢长大。 俗话说“春雨贵如油”，可是昨天并不是这样子。雨滴密集地向大地冲来，像是要对大地发动一场“闪电战”似的，哗啦啦，哗啦啦，这是雨水冲击地面的声音。在大雨中，空气也是十分新鲜的。我捕捉到了最新鲜的空气，在窗户上望着这场春雨。这时候，雨水积少成多，变成了比小溪浅多了的小水洼。 这场春雨就这样下了几个小时，直到晚上，雨才停了下来，和大地演奏的交接曲也停了下来。雨娃娃也睡了，不再嬉戏了…… 春雨六年级作文8 淅沥沥，淅沥沥，下起了阵阵春雨，这是大自然妈妈派来的使者。每到阳春三月它便如期而至。 听，那清脆的滴答声是它欢快的歌声。那有节奏感的“啪啪”声是它落在各种“乐器”上发出的大合奏。 春雨飘向大地，轻轻地唤醒小草，小花小草尽情地吸着它甘甜的乳汁，渐渐挺起了胸膛。柳树姑娘披上了绿色的新衣，春风一吹，随风摆动，好像在尽情地跳舞。桃树戴上了一个个粉红的发卡，梨树开满了朵朵白色的小花。到处百花盛开，生机盎然。 春雨飘落在一望无边的沙漠里，沙漠因它慢慢地长出了绿洲；春雨飘到小溪里，寒冷的冰面开始慢慢融化，又开始“哗哗”地流淌，小鱼也开始欢乐地游戏；春雨飘落在大街上，房子、马路、汽车身上的灰尘被冲洗得一干二净；像洗过脸似的。 “好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”春雨啊，春雨！你为我们带来了无限生机，我们真心地感谢你。 春雨六年级作文9 春雨，淅淅沥沥的来了，这是很难见到的一场雨，这场雨的到来，令我们兴奋不已。雨，滋润着大地，使大地能接受你的沐浴，好快快长大，来报答雨的恩情。 今天早上凌晨下了一场雨，使我们感受到了春天的气息，这场雨来的突然，雨里还夹杂着雪。到了早晨，雨还在下着，我洗完脸上学去了，走在路上，只感觉到脚下软软的，还有几声脆响，让我完全陶醉在这般喜悦中。春雨就像是一位春姑娘，只要春雨一来，就让我们知道春天来临了，她就像一位报春者，送来春天的消息，今天早上的这场雨使我们大家的心情好了许多，我们每个人都是多么希望下一场雨，今天，春雨姑娘来了，她似乎还很羞涩，并没有来得非常猛烈，而是中雨，不过还是令我们非常兴奋，这场春雨比任何一件礼物都好，春雨就是我们最好的礼物，她给了我们一个大大的惊喜，今天这场春雨，让我格外的感到清新，她赶走了前几天的闷热，给我们送来了凉爽！ 啊！春雨，你是多么的无私，默默无闻的为我们大家传报着春的讯息。 春雨六年级作文10 今年春天的第一场雨如期而至。 我坐在床上欣赏着那如织的春雨，只见窗外的雨从天而降，又密又细，像千万根细丝。春雨，它像一个画家，把大地“画”绿了，把绿叶 “画”亮了，把河边的花儿“画”艳了，给柳枝“画”上了嫩芽，给河面“画”了许多涟漪，一圈圈地荡漾开去…… 春雨，它又是一名音乐家。“沙沙沙”，春雨指挥着树儿们有节奏地摇着手;“嗒嗒嗒”，春雨轻轻地拍打着屋檐，给在巢里的小鸟唱安眠曲;春雨在河面上弹奏起美妙的钢琴曲，叫醒了河里的小鱼;“滴滴滴”春雨从花瓣上掉落，轻抚着生机勃勃的大地和还未出土的`小草…… 春雨，也是万物生灵开始活动的信号。树洞里的松鼠伸了个懒腰，出来活动了;小燕子从南方飞回来了，在屋檐下安了家;啄木鸟也从洞里飞了出来，开始给大树治病了…… 望着窗外那淅淅沥沥的春雨，唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》浮现脑海：“好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”是啊，春雨已经悄然而至，生命开始萌发活力。自然的春天来了，我们的春天也来了…… 我喜爱春雨。 春雨六年级作文11 秋雨寒潮冰凉，而春雨下起活泼、凉爽。万物复苏，使春雨连连。今儿的天气明朗，绿草正努力生长幼芽，刹那间昏天黑地、乌云密布，好多的云弥漫在一堆，恰似天地开辟，天空里云越积越多形似一个大盖子。 “咔！、轰！轰！、哗！”，闪电，打雷随着雨水向大地一拥而上，雨水落地溅起每一个小水泡。“哗！——，哗！——”。雨下大了，闪电和雷声还不示弱也大了起，大雨如注使绿草缩了头，鲜花弯下腰。大的像上天的孩子哭一样的，雨滴越来越大，可雷声和闪电慢慢变小，难道雷公电母输给了雨神了吗？ 大家越来越少，轿车也三三两两。小学作文雨也渐渐停稀，云随一条闪电被打散了，美丽而红红的晨阳出来温暖普照着地面，绿草如大力士从地低传出来；花朵昂起了头；大树变得更绿了；大家从家里出来，来迎受雨后的新气息。这是美丽，是人赞美的春雨啊！ 春雨六年级作文12 我爱春天的烂漫可爱，我爱春天的鸟语花香，我爱春天的生机盎然，我更爱春天的蒙蒙细雨。 俗话说得好，"春雨贵如油"，一场严冬过后，庄稼是多么盼望春雨的到来呀！此时的春雨像滴滴甘露，滋润着大地。瞧，蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着，那"沙沙沙，沙沙沙"的声音，像种子发出新芽，如小草抽出嫩叶，又似竹笋冲出地面。 看，不远处的桃树上泛起了一朵朵粉红的小花。远远望去，宛如一片红霞。它就像一个在沙漠中行走，干渴难耐，生命垂危的人，一下子发现了生命的源泉，不断地吮吸着甘甜的雨露。 碧绿的草地上，各种各样的花儿在雨中尽情地绽放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它们几个几个围坐在一起，像是在比美，又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天。 原先沉睡的田野，被春雨唤醒，已经铺上了一层柔软的地毯，绿油油的。走在上面，软软的，舒服极了！辛勤的农民望着在春雨中茁壮成长的幼苗，心里比吃了蜜还甜！ 春雨滋润着小草，滋润着花朵，滋润着树木，滋润着万物……我爱春天，但我更爱春雨。 春雨六年级作文13 呵，一场如烟似雾笼罩万物的春雨降临了。苏醒了的大地睁开惊喜的眼睛，无声地享受着春雨的滋润。雨雾雨丝润湿了山，润湿了房屋的炊烟，也润湿了人们的心田。 我倚在窗前，接受着春雨的爱抚。凉丝丝的雨中散发出泥土的清香，呵，真好，新年竟是在这场春雨的洗礼中到来的。 窗台上那盆玫瑰，枝丫上已经长出了片片绿叶，一个小小的，包得紧紧的花蕾已经露了出来。春雨染绿了它们。噢，岂止是这一枝玫瑰呢？看，远处，满眼都是清新悦目的“绿”。春雨洗净了大自然身上的尘埃，万物都泛出了一层诱人的绿光。不知是渴望还是企慕，我真想，真想拥抱这无边的“绿”，这蒙蒙春雨中的“绿”。 透过雨幕，那春雨笼罩的大桥上，五颜六色的雨伞组成了一条缓缓移动的彩虹。人们在春雨的沐浴下轻快地走向自己的岗位，开始了这一年中的第一天。 春雨洗去了冬日的沉重，春雨给人们带来了“绿”的遐想…… 下吧，春雨，大自然将因你而充满生机，下吧，春雨，你可知道，我们曾经怎样急切地呼唤过你…… 春雨六年级作文14 我爱雾的朦胧，我爱雪的纯洁，我爱霜的透明……但我更爱春雨的柔和。那天，春雨悄然无声地从天空中落下来。我顶着伞，漫步在这如诗如画的春雨中。 春雨是那样地小，它们密密地交织在一起为大地送来一份纯净。我伸出手，让晶莹透亮的雨滴躺在我的手心里。雨滴清凉凉的，它不像夏雨那样疯狂，它也不像秋雨那样缥缈，它更不像冬雨那样严肃，它像姑娘一样柔和。春雨像牛毛般轻，似针尖般细，但它却滋润了万物。 你瞧，雨滴落在小草上，小草蓬勃向上地长了起来；雨滴落在花苞上花苞争奇斗艳地开了起来；雨滴落在大树上，大树抽出了嫩绿的新芽……小草说，纯净的春雨是仙女撒下的花瓣；蝴蝶说，晶莹的春雨是天上落下的蜂蜜；花苞说，透亮的春雨是最好的肥料……我说，是花瓣，是蜂蜜，也是肥料，更是辛勤的人们流下的汗滴。春雨渐渐停息了，但地上却有不少的积水。小草上、花苞上、树叶上到处都是它柔和的身影。它来到人间，好似是为了洗净人间的污气，又好似是为了滋润世间的万物……正所谓“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。” 春雨，你以柔和的雨滴让大地苏醒，让万物生长……你真无私！我爱春雨，精灵似的雨滴！ 春雨六年级作文15 时光总不等人，不足两个月后。我们便要离开小荷，有些人也会离开这个可爱的家长——原平。 离去，总是匆匆，不禁忆起那年，那天，那场雨…… 入春的第一场雨，冬日的寒意还不愿离开，一场雨，唤醒了小荷，唤醒了原平…… 小荷教室旁边的一排大树，若有若无地冒出一些嫩芽。星星点点的雨滴，用自己小小的身体，滋润着小草，叫醒了花儿一起在这风雨中欢笑。冬日封锁住了高楼的窗户，冰冷的寒霜紧紧地贴在窗上，也想去屋里取暖。春风轻抚着它们，春雨一点一点带着它们去迎接新景——春雨飘动着，从叶上滴下从窗上滑下，一滴一滴掉在地上，给干燥的大地带来浓浓春意…… 那辆永远不动的拖拉机，身上早已成为野草的聚集地。身上的土灰和未化的雪，布满全身。在春雨的滋润下，它醒了，它活了，它重振威风！春雨一滴一滴地淌，淌进了它的身体，淌进了它沉睡的心。那雨，让它想起了自己过往的辉煌，心中的坚强又重新泛起了涟漪…… 这，只是春雨一景，那么多美景，会不会也有如此感受呢？ 看！那一滴雨，滴在树梢，又顺着树叶滑落，滴在草上，滴在地上…… 春雨的美丽，永远不会消散。

　　在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是我收集整理的六年级话题作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 六年级话题作文1 　　动物是一种容易满足者，有吃，有喝，有住就行了。不像人类，除了有吃、有喝，有住以外，还有许多的梦想。 　　我就有许多的梦想：做个科学家，做发明家，做歌星，做演员。可做什么我都好像有点别扭的感觉似的。我最大的梦想，还是圆我现在的心愿，开一个玩具公司，拥有许许多多的玩具，来跟许许多多的小朋友一起分享快乐。 　　我是一个非常非常喜欢玩具的女孩，我也不知道怎么的，对玩具有一种极度的迷恋。每次妈妈答应我给我买一件东西的时候，我要的不是别的，就是玩具。有了玩具我好像就有了一种说不出的兴奋与喜悦。每次去绍兴路过那可爱又有吸引力的玩具店时，我又产生了一种情不自尽的冲动，我千般地抑止住自己，不要进去，不要进去，可我还是控制不住自己，心里情不自禁的，整个人就像着了魔似的，脚也不由自主地跨了过去。直到妈妈使出十八般武艺硬把我从玩具店拉出来，我的情不自禁才渐渐的暗淡下去。 　　从此我心中就许下这样一个心愿，长大了一定要开一家玩具公司，让与我一样喜爱玩具的小孩能达到自己的心愿。而且这种玩具只要唱一首歌或者背一首诗便可以得到，不用大人花钱，省得那些小孩的玩具梦又被大人残酷地击碎了。 　　这是我的心愿，我的梦想。我不想许多的小朋友也有得不到玩具而心痛的感觉。 六年级话题作文2 　　天晴得像一张蓝纸，偶尔有几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着。 　　我在路边慢慢地走着，享受着晴朗的天气给人带来的悠闲。“六月的天，娃娃的脸”，天渐渐地阴暗了下来，太阳被云深深的藏了起来，天空的颜色一改以前蔚蓝的面目，变成了像是被脏抹布浸过的水似的颜色。 　　“哎呀”一声传来，一位60多岁的老奶奶摔倒在了路边，微胖的身子，花白的头发，满脸的皱纹，显得十分痛苦。就在我犹豫着是否去扶她的时候，一位中年男子抢先一步，试图将老奶奶扶起，而老奶奶并没有起来，而是一把抓住中年人的手严声厉色地喊道：“你为什么要把我推到。” 　　中年人眉头紧锁，但面不改色地回了老奶奶一句话：“我好心想把你扶起，你却不领情，还要反过来讹我。”老奶奶跟没有听见一样，还是继续嚷嚷着，随之，围观的人越来越多，更是议论纷纷。就在中年人对老奶奶束手无策时，一位大约40多岁的阿姨出现在了我的视线里，她披着一头乌黑的长发，大大的眼睛，穿着米黄色的风衣，她蹲在老奶奶的旁边，小声地说道：“您都这么大岁数了还讹人，别人会怎么看你！等会我帮你解释一下，你以后就不要再这样了。”老奶奶脸红了，轻声“嗯”了一下，那位阿姨慢慢地站了起来，将坐在地上的老奶奶扶了起来，微笑地对那位中年人说道：“真是对不起，这是我朋友的妈妈，她有时容易糊涂。”中年人回答道：“没事，老人犯糊涂是可以理解的。”说着那位阿姨双手紧握着老奶奶的胳膊轻轻地搀扶着，渐渐地离开了我们的视线。我长长的吁了一口气，在心里不觉为她竖起了大拇指。 　　不知何时，天气恢复了晴朗，街道也恢复了以往的模样。 六年级话题作文3 　　说到六年级大家会联想到什么呢?啊哈!又被我猜中了,一定是永远也写不完的作业,日落西山放学回家时的凄凉身影,还有就是多如牛毛的考卷。 　　用“考！考！考!老师的法宝；分！分！分！学生的命根。”来形容六年级是再合适不过了。唉！电脑不许碰，电视不准瞅，真令人悲哀呀！大家可能都会觉得六年级的学习生活不免有一些灰暗，可是当你真正到了六年级时，你会觉得已经慢慢适应了这种状态，到了六年级都会感觉到累，可是有这么多人的陪伴你还有什么叫苦叫累了呢？大家都是如此啊！其实，六年级也不是灰暗的，除了考试，作业之外，我们的生活是完全可以丰富多彩的啊！谁说六年级就一定是地狱？我觉得，只要你把任务学好，剩下来的时间就可以自由支配啦！ 　　说实在的，六年级我们的老师要比我们辛苦的多，每天补课，老师和我们一样陪着我们到放学，晚上回到家还要一张一张认真批改我们的试卷，认清每一位他同学的不足之处，然后使他进行改正。最后一年了，老师还要带大家复习以前的课文，一篇一篇耐心的讲解，所以老师绝不比我们轻松哟！ 　　我希望大家和我能够好好想想，怎样才能把六年级读好，怎样才能以好的分数来结束六年的小学时光，给培育我们的老师一份满意的答卷！踏踏实实的走好每一步，我们的六年级还会那么怕人么？ 　　六年级啊，六年级，你可真是酸甜苦辣，五味杂陈，希望你能想传送带一样，让我们能走进中学的大门，重新开始一段新旅程！ 六年级话题作文4 　　大年三十我们家乡的习俗是包饺子。今年除夕真高兴，妈妈同意我包饺子!别急，等会儿尝尝我的手艺怎么样? 　　咱家总动员开始啦!我马上戴着小帽，穿着围裙上阵啦!面皮、肉馅、青菜……没事使者的队伍已陆陆续续向我走来!伟大的妈妈厨师长先拿起面皮，颠了点肉，蘸上水，在手里揉捏着。不一会儿，一个胖胖的“面娃娃”完成了，好简单! 　　我小心翼翼地拿起一块圆圆的面皮，一本正经地撮一堆肉馅，拨进饺子皮正中央，用食指蘸了点水，沿饺皮周围慢慢滑上一圈，自信满满地喊道：“加油，再包一下就大功告成!”可是，那馅儿突莫名的不大听话了，让他老老实实睡到皮里去，可它偏偏要跑出来玩。我把左边的皮刚刚捏好，右边的馅儿冒出头来了;把右边的“塞”进去了，左边的又“负伤”了，真是恼火呀!捏来捏去，手中的饺子不知是皮包馅还是馅包皮，外面都沾满了韭菜汤汁。我快气馁了，就在这时，亲爱的母上大人发话了：“宝贝，你不会就在这里半途而废了吧?”我一听，心里的火焰重又燃烧起来，经过仔细研究原因。哦!开始我包的饺子肉多了，皮小了，所以才会变成肉包皮吗?于是我减少肉馅，越包越多，越包越快，奶奶走过来，不禁为我拍案叫绝。 　　哗啦一声响，一个个胖娃娃跳进锅里，开始了泡温泉的旅程。而在一旁的我也想加入呢!它们在锅里翩翩起舞，不一会儿饺子就熟了。我一尝，好香啊! 　　一盘盘的饺子端上桌，伴随着屋外的鞭炮声，阖家团圆品饺子，就是我家的年味 六年级话题作文5 　　有人希望清晨起来，舒展四肢，伸个懒腰，呼吸新鲜的空气，有人期望在夕阳黄昏时，抱着毛绒绒可爱的小猫咪，在林间漫步，有人渴望在书的海洋里，无拘无束的徜游......而我的那些心愿是那么的与众不同。 　　我想当一名魔法师，那样，我就可以让人心变成一颗金子之心，变成一个想与多数人贴近，想帮助多数人的心。 　　我还想当一名登山者，爬山可以让身体更加强壮，心情更加舒畅。每当我登上山顶时，一种胜利的感觉油然而生。当我站在山顶上，俯视山下那美丽的景色时，就有一种无以名状的快乐涌上心头。 　　我也想当一棵蒲公英。“花罢成絮，因风飞扬，落湿地即生。”每当初春来临，蒲公英就抽出花茎，在碧绿丛中绽开朵朵黄色的小花。花开过后，种子上的白色冠毛结为一个个绒球，随风摇曳。种子成熟后，随风飘到新的地方安家落户，孕育新的希望。 　　现在，我的又一个心愿“横空出世了”。那就是当一名作家。我如果能用我的笔，写出美的语句，让读者陶醉在我的文章中，那不是一件很美好的事情吗？妈妈给我买了很多的作文书，在书的海洋里，我有了很大的长进，最让我兴奋地是，我的`作文竟然在校报上发表了，我觉得我现在离目标又前进了一步。 　　心愿是美好的，也是有趣的。为了我的梦想，我的心愿，我一定会努力的！让我们用实际行动来实现我们的心愿吧！ 六年级话题作文6 　　今天，期中考试发卷的时候“，刘亦87分，杨晨玲69分!……”念道这里，老师还埋怨的望了我一眼了我一眼，“什么?多少分?”“69!”一个幸灾乐祸的声音传来。居然69分，我心中盘算着我这次至少可以考80来分的，可怎么考了69分，鲜艳艳的69与卷上地红叉直刺我的双眼，我抓着头发，把卷子揉成一团，塞进了抽屉的最角落里。放学回家的路上，我叫像灌了铅似的，的外沉重，风吹在脸上像蚂蚁在爬，小鸟的歌声格外刺耳，我一路上踢着石头，唉!真不知道回家以后我妈会怎样对我，我的心烦透了。 　　回到家，我如愿以偿地挨了一顿“竹篮炒肉丝”，等妈妈念完“大头经”后，我窝在墙角，看着窗外的一些考得好的，在外面常玩的小朋友，心中有一种说不出的难受，也有一种羡慕，现在窗子已被我哈出的气息模糊，这样更好，我的心也许会安慰一点。 　　可也对呀，人生没有真正的完美，只有不完美才是最真实的美;人生没有一帆风顺，只有披荆斩棘才能路路顺;人生没有永远的成功，只有在挫折中站起才是真正的成功;人生没有永恒，只有闪光的人生才算是生命的永恒。我眼中闪过一丝光芒，只有在挫折中站起才是真正的成功，我眼中又重现了自信的光芒。 　　我仔细想了一遍，是我在考试之前没有认真复习，才导致了则样的后果，“书到用时方恨少，是非经过不难。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”，我以后一定要好好读书，挽回我现在的马失前蹄，让大家看见我的进步! 六年级话题作文7 　　今天，我们要去新江江边野炊。差不多6：00的时候，我就从床上爬了起来，我穿上拖鞋后就向门奔去；我打开门，只见外面下着小雨，我有点遗憾，因为老师说下雨就不去了；我想：雨肯定会停的。于是我刷过牙，洗过脸，吃过早餐，带了零食和午饭。就去了学校。 　　一进班，只见有一半的人没有带吃的；这时，播响了起来：“通知，通知，因今天下雨，所以活动取消。”我听后很失望，心想：我们去不成了。在我快要绝望的时候，只见，外面的雨停了；又来了第二则通知：“通知，通知，因今天天气有所好转，所以……”广播还没播完，班上的人就高兴了起来，因为他们知道这肯定是说春游的；没有带的同学直奔小店买东西、打电话。 　　出发的时间到了，数学老师让我们排好队，然后出发；在回去路上，我可开心了，边走边笑边跳。锻炼身体。 　　终于到了新江，我迫不及待的打开了我的小书包，拿出零食就吃了起来，边吃边和语文老师聊天，说说笑笑；吃喝都全了，玩乐还没开始呢！陈欢从包里拿出橡皮筋来跳，有的同学玩拍手游戏，有的同学玩对跳，还有的折了些芦苇，对打。 　　吃午饭的时间到了；只见仲佩旋拿出桌布，摊在地上，我拿出盘子，把驴肉倒进去，景钰纯拿出了一些熟菜。大家一起分享着美食非常开心。 　　12点多了，我们要回去了，我们依依不舍的离开了；但我走的时候发现，别的班的人破坏环境，把垃圾扔在了那里，真是不应该。快要到学校的时候突然下起了大雨，同学们赶快奔向教室。 　　到了教室雨却停了，真逗。天气老是和我们开玩笑。但是今天玩得还是很开心。 六年级话题作文8 　　哈哈，又开学了。今天，是开学的第一天，我怀着喜悦的心情，背着崭新的书包，穿着整齐的校服，高高兴兴地迈着稳健的步伐去校园。我已经升入五年级了。两个月的暑假假期生活一晃就过去了，虽说暑假假期里也多姿多彩，玩游戏，看电视，到亲戚家串门，到处游山玩水………但我的心里还是盼望着能早点开学。开学了，意味着假期结束了；开学了，意味着又可以见到久违的同学们了；开学了，意味着又要进入一个忙碌的新学期了。 　　踏入学校门口的那一刻，看到校园的新环境，校园里面非常整洁、干净，我的心无比的激动。马上又要与同学见面了！踏上楼梯的那一刻，望着周围的墙壁与楼梯扶手，所有新的一切，我感到惊奇与喜悦；踏进教室的一刻，我看见教室里沸沸腾腾，只见同学们正在七嘴八舌地讲着自己的假期趣事，你一言。我一语，笑声此起彼伏。 　　不知不觉，上课铃声打响了，我们静静的等着老师的到来。 　　班主任老师换了，换了一位新的老师。老师做了自我介绍，然后收了我们的假期作业，最后下楼拿书。 　　苏联作家高尔基说得好：书是人类进步的阶梯。这个学期，我下定决心要好好读书，让我的文学知识得到进步。这个学期我要抓紧、努力学习，毕竟是最后一年了。 　　夕阳西下，开学第一天即将结束，同学们只好恋恋不舍地离开教室，但同学们永远不会忘记这开学第一天。 六年级话题作文9 　　当一人漫步在夕阳下时，夜色还未微微展现，落叶的悄无声息不曾那么显现，因心中的那般寂寥不曾停歇，若这时所处的地方为群山该多好，那里便可发泄般大气呼喊：“有朋友，为何那般好！”我的眼角滴下了久违的泪水。 　　一名学生，她是一名普通的学生，她手捧一本课外书，仿佛记忆被冲淡了一般，什么也不管，便急匆匆地奔去那边。 　　“你带脚套了没啊？”我望见前方的她。 　　“什么，我。”她立刻打断了我的话，“走，咱去那边！”我没有时间去拒绝，因她一把抓住我的手，奔去了教室。 　　她从书包中扒出一个小袋子，撕开，说：“我新买的，你，你就拿去吧！” 　　我呆了呆，半天才缓过神来，望着她的目光中流露出一丝无奈。 　　“那，那你呢？”我用目光乞求她收回成命。 　　“哎呀，你放心吧，我还能没有？” 　　那时，我若不轻易地相信她的话，也不必要让她…… 　　“其实，不就是一双脚套吗。”我自言自语道。 　　“不必要吧？”我远远地望见天际快要落下的夕阳，还是按捺不住几个月前时的情景，不禁叹了口气。 　　“是吗？”她仿佛出现在我的眼前。 　　“对于我来说，那当然是最重要的！”她莞尔一笑，让我仿佛入了迷。 　　“没有曲调的节奏终究是不够完美的。”我在心中默念了无数次。这句话，应该能代替这时我的千言万语吧？ 　　友谊，或许不是锦上添花，而是雪中送炭。 　　坐在后面的同学用钢笔碰碰我：“喂，问你一个题好吗？” 　　“好啊！”我的脸上终于洋溢着久违了的笑容。 　　朋友在一起的感觉，真好哇！ 六年级话题作文10 　　感动，看似遥不可及，非大智大勇、大恩大德者根本无法承担，但实际上感动却十分简单，只需一碗饭、一碟菜，就能让人回味终生，我外婆就是如此。 　　一天傍晚，我饥肠辘辘地来到外婆家吃晚饭。56级的台阶从未如此漫长过，不远处外婆家的小门透出温馨的光辉，一缕缕诱人的香气从其间飘散而出，令我口水“飞流直下三千尺”。 　　我到家后，我的父母和大姨也陆续抵达了，纷纷坐在餐桌旁。外婆围着格子围裙，大步流星地在厨房与餐桌之间穿梭，她头发梳得油亮，染过色后，便看不出白发的多少了。厨房里传来案板“叮叮哐哐”的响声，外婆将一盘又一盘色香味俱全的菜堆上餐桌。 　　在食物蒸腾的热气中，我第一次发现外婆已如此苍老：下垂的眼袋、干瘦的手指……她再也不是那个健步如飞的中年妇女了，但她依旧是幸福的。我们的肚皮已渐渐鼓了起来，可外婆仍不顾家人的劝阻，一意孤行地往桌上堆着新菜。她说：“以前我们这儿多热闹啊，你们一不来，我就闲得慌。多吃点儿吧，这样好的菜，外面是不会有的。” 　　外婆做的饭里，有岁月沉淀的味道，有她青春年华的味道，也有她孤独时寂寞的味道。四十三年来，外婆用她饱含情意的一餐一饭，养育了两个女儿、两个孙女，尽管羽翼渐丰的儿女们一个个离巢，奔向那广阔的天地，但外婆仍孤独地守着这间不足十平方米的小厨房，守着这一份血浓于水的亲情。 　　我不禁为之动容。 　　突然想起一句话：能在一起吃饭的，就是亲人。 　　外婆带给我们的感动，虽然简单，但却丝毫不比那些伟人逊色，它质朴、温暖，陪伴着一个又一个普通中国人度过每一个漫漫长夜。 六年级话题作文11 　　理想是人生导航的灯塔，没有理想就没有坚定的方向，没有理想，前方的道路将是一片迷茫。 　　我曾经有过许多理想：小时候我觉得当一名女警察是多么威风呀!可是，我的父母极其反对。原来呀，是舍不得我，我是家里唯一的女儿，如果我在工作中殉职了，那我的父母怎么办呢？于是，这个理想就被父母扼杀了。 　　我又觉得当一位服装设计师挺好的。给女孩子们设计一些漂亮、时尚、前卫、新潮的衣服，给男孩子们设计一些帅气、时尚、前卫、新潮、酷酷的衣服，让他们都知道他们的衣服都是我给他们设计的。那我该是多么的自豪呀!当然，我也要为把我抚养长大的父母设计一身年轻、适合他们的衣服。可是，后来我才慢慢知道，原来当一位服装设计师也不是那么容易的。于是，第二个理想也被搁浅了。 　　当我到了六年级时，我的理想才慢慢确定了下来。那就是当一位人类灵魂的工程师——老师。老师这个职业，是一个光荣、高尚的职业。老师像蜡烛，他们点燃了自己，照亮了他人；老师像辛勤的园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。 　　现在，我越来越向往老师这个职业，我会像自己的老师那样好好教学，把自己的学生培养成一名对社会有贡献的国家栋梁。为了我的美好愿望现在要好好学习，为了自己的理想奋斗吧！ 六年级话题作文12 　　在记忆的金矿，藏着一颗最耀眼的星星，它便是感动。无意间看到墙上的那张笑脸画时，那个小女孩又重现我的脑海里。故事还得从那个夏天说起。 　　那个夏天特别热，大地似乎在燃烧着，路边的小草耸拉着小脑袋，奄奄一息。我正走在回家的路上，一辆公交车愰然而过。“又错过一辆回家的车。”这样想着，我不禁跑了起来，到公交站时，幸好赶上另一辆车，却已汗流浃背。 　　“妈妈，妈妈，我要吃冰淇凌!”我转头一看，一个穿格子裙的小女孩冲进了我的视线，只见她对妈妈囔囔道。“好好好，妈妈给你买，不过，你要坐这乖乖地等妈妈，不许乱跑。”说着，她起身朝车站后的一家“麦当劳”跑去。顿时，我被小女孩吸引了，她坐在木椅上，双腿在空中愰着，脸上无时无刻不洋溢着笑容。 　　上车了，我投了硬币，便找了个靠后的位置坐了下来。小女孩拉着妈妈上车了，妈妈拉着小女孩直径走向一个座位。正准备坐下，小女孩对妈妈说：“妈妈，我们去后面吧!”接下来的一幕令我大吃一惊，只见小女孩跑向垃圾桶，车在左右摇晃着，她马上扶住了扶手，把冰淇凌对准了垃圾桶。猛然间，冰淇凌上的一滴奶油落了下来，正好滴在了垃圾桶里，小女孩欣然一笑。我呆住了，心里暗自细语：我这么大了，难道还比不上一个六七岁的孩子吗?小女孩左手小心翼翼地拿着冰淇凌，右手扶着杆子，一圈一圈地吃着，时不时嘴里发出甜甜的笑声。吃完后，她舔了舔嘴角的奶油，欢蹦乱跳地回到妈妈身边。 　　瞬间，一股暖流从心底迸出，我顿时觉得这个小女孩如同璀璨的钻石一样，照亮了我…… 六年级话题作文13 　　我的同桌是大名鼎鼎的搞笑大王·陈一龙。他身材矮小、非常搞笑，他说过的话总是闹得我哭笑不得。 　　记得那是一个星期五的上午，天气晴朗、风和日丽。我身后第一位女生说：“在我们那里，谁都不敢欺负我，连恶狗看见我都要逃跑。”陈一龙一听，对大家说：“大家都听见了，她说‘在她那里谁都不敢欺负她，连恶狗看见她都要逃跑"，我知道为什麽？”我迫不及待的问：“为什麽啊？”只见陈一龙不慌不忙的说：“因为…她是老虎。”我哈哈大笑，说：“你竟然说她是母老虎，你死定了。”紧接着只听那位女说：“陈一龙，你竟然说我是母老虎，你死定了！”只见陈一龙不慌不忙的说：“你看，老虎尾巴露出来了吧！”“呵呵！”陈一龙说的一番话让那位女生也笑出了声，使陈一龙免去一个灾难。 　　还有一次，有一位同学受伤了，陈一龙走过来对受伤的同学说：“ 人在江湖飘，谁能不挨刀？白驼山壮骨粉，内用外服均有奇效。挨了刀涂一包，还想再挨第二刀，闪了腰吃一包，活到二百不显老。白驼山壮骨粉，青春的粉，友谊的粉，华山论剑指定营养品，本镇各大药铺医馆均有销售，购买时，请认准黑蛤蟆防伪标志，呱，呱 　　这就是我的同桌陈一龙。怎麽样？他风趣搞笑，我相信你们一定会喜欢他的！ 六年级话题作文14 　　那是一个草长莺飞的时节，生机勃勃、鸟语花香；那是一个百花盛开的时节，阳光明媚、春色满园；那是一个春暖花开的时节，莺飞燕舞、大地春回。这就是春！演奏着美妙乐章的春！ 　　又是一年春来到，吹面拂来的一阵春风夹杂着新鲜的泥土气息。听！那是谁的脚步声轻轻地从远方传来，那是怎样的音符正在那欢快的跳跃着，那是怎样的一片美丽景象。原来，那是春姑娘悄悄的来了，她用她那轻快的步伐越过山野，走过草地，跳过小溪。沉睡了一个冬季的小草们早已耐不住性子，着急地从泥土中钻出了一根根嫩芽，抬着头欢快地笑着。花儿们也早已在寒冷的冬季里为春天的盛开而做好了充分的准备。 　　看，那山野上，花儿们正在迎着春风顽皮的跳着舞蹈，红的似火、粉的像霞、白的胜雪，让人不禁流连忘返。哎，那缠绵的春雨，盛开的春花，温暖的春风。让我也不禁陶醉了。 　　咦？那河中的倒影是什么？细长而柔软，枝繁而叶茂？噢，原来是河边那婀娜多姿的柳树。忽然，一阵春风扑面而来，柳条迎风飘舞，就像一个少女正在跳着曼妙的舞蹈，真是美极了。 　　雨淅淅沥沥的下着，雨点噼里啪啦的落在地上，似乎还在对人们扮着鬼脸，人们都在急急忙忙的避雨，唯有农民伯伯们欣慰的笑着，他们看着这春雨，似乎就像看见了金秋时的丰收场景。什么？你要问农民伯伯们为什么开心？告诉你吧，有一句俗话说得好“春雨贵如油”，这不就正好说明了春雨对于农民的重要性吗？ 　　古往今来，不知有多少文人墨客颂过春，赞美春天的词句数不胜数。但我还是会忍不住赞美春天，奏响每年的春之歌！ 六年级话题作文15 　　我在电视看了这样一则故事：有一个小女孩与母亲相依为命，但由于种.种原因，母亲瘫痪在床，可小女孩才7岁，就要支撑起整个家庭，只靠母亲一点退休金，这个小女孩做饭时站在凳子上，不知摔了多少跤，还要照顾瘫痪的母亲，且还要去学校上学，这样日复一日，年复一年，坚持竟十几年，也考到了理想的大学。 　　看了这则故事，使我非常感动，其实在生活中，也有许许多多的故事感动着我。关于感动的初中作文 　　那一日中午，我高兴的去学校上学，心里非常高兴，是因为上午老师夸奖我助人为乐，团结同学等，像蜂蜜里的糖一样……在车站等了十几分钟，说也奇怪，平日里很快就到的车，今日说啥也没来，肩上背着沉重的书包，又顶着炎炎夏日，加上知了不停的叫唤，使我原本高兴的心情一下子就变糟了，说时迟，那时快，车已经来了，可车上的人非常多，我费了九牛二虎之力才挤上车，心情变得更糟了，这会有人下车，我坐上了空位子，在我旁边是一位看似在读小学的学生，车子一如既往的走着，上来了一位老奶奶，当时，我心里就想：背着这么重的书包，又这么热，还是让别人让座吧。可是，没有一个让座，我还是“心安理得”的坐在位子上，我旁边么位小学生把老奶奶拉了过来，说：“奶奶，坐。”这位老奶奶连声道谢。虽然从小男孩起身到老奶奶坐到位置上，才短短几分钟的时间，可是我非常感动，小男孩背着这么大这么重，如泰山一般的书包还让座，过了几站，小男孩下车了，虽望着小男孩的身影慢慢远去，但我心里已永远存着这身影，它使我感动，它使我前进，它使我感动羞愧。 　　感动常在，只要我们打开心非，心系社会，就有许许多多的事感动，感动着我们。

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我整理的六年级野炊作文10篇，欢迎大家分享。 六年级野炊作文 篇1 　　自从上了六年级，我就像上了发条的机器人，完全没有一点休息的时间。爸爸妈妈看穿了我的心思，决定周末带我去野炊。我乐得一蹦三尺高。 　　周六早上，我们一家身着休闲装，开着自家小车出游，十几分钟后，目的地到了——余河公园。远远地，就听见人声鼎沸。我的心更为激动了。公园有一块很宽阔的草坪，很多家庭都躺在那休息，有的还在烤肉串，小孩子呢，就兴冲冲地到处跑。 　　我们提着袋子走到了公园，爸爸选择了一块平坦的草地，铺上白色的布，我和妈妈拿出生食，递给爸爸。这次分工很明确，爸爸是劳动大使，妈妈是财政大臣，我呢，就是小助理。爸爸拿着切好的牛肉片，茄子，火腿肠，走到湖边，置好烤炉，大叫：“莹儿，去找点生火的！”我麻利地找来一些专门生活的蜡，爸爸开工了。盐醋，辣椒，花椒，味精……爸爸俨然一副大厨师的模样，我惊讶地看着幽蓝色的小火烤熟食物，看着牛排变成金黄色。我口水直流三千尺。 　　“再等一会儿就可以开吃了！”这时，妈妈呢，看着爸爸满脸辛苦的模样，体贴地从包里拿出一些水果，招呼我：“莹儿，过来！”我听话地走过去。花花绿绿的苹果显得五颜六色，瞧那水灵灵又红彤彤的苹果，像小妹妹可爱的脸似的，似乎在招呼我：来吃我吧！”妈妈拿起小刀，全神贯注地削皮，切成苹果丁，我别出心裁地：“妈妈，要不我们来一个水果拼盘吧，又好吃又好看！”妈妈欣然同意，只是怀疑地看着我：“你毛手毛脚的，会做吗？”“当然了！” 　　为了证明我的实力，我拿出切好的苹果丁，摆出一朵花花的形状，再动手切一些猕猴桃成片，摆成椰子，下面用一根弯弯的香蕉做根，一切就水到渠成了！这时，爸爸也将烤熟的食物摆盘短了过来，全是我爱吃的，牛排，鸡翅，鸭脖子，茄子，土豆……浓浓的香味飘在河上，飘在我的心中。 　　我大口大口地吃着牛排，幸福感溢满全身！ 　　野炊，多么有意思啊！ 六年级野炊作文 篇2 　　上个星期的星期六，我们班进行了一次野炊。一大早，同学就都来了，都来得比平时早。 　　我们盼望着，盼望着，好不容易才盼到了烧野火饭。我们不等老师说，就已经排好队伍。然后，在老师的带领下来到了校园的一角。大家就热火朝天地干了起来。有人找砖头搭灶，有人拾柴，有人洗米、剥豌豆、切咸肉…… 　　一切准备就绪，我们便开始生火烧饭了。我先用打火机点着一张纸，再放到灶肚里面，立刻在上面放了一些稻草。等到稻草烧着，我再放进一些树棒树枝，渐渐地灶肚里的火旺了起来。我得意地向四周看，啊，我们这一个小组是第一个点火的小组。等我转过头来看到灶肚里的火小了，快要熄灭了。我急得赶快往灶肚里放柴。可是，无济于事，火还是熄灭了，我想不能够骄傲，如果不看别的小组，只是专心烧火，那灶肚里的火就不会熄灭了！我点了几次火，可是都没有能够把火点着。怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁，不知道应该怎么做。就在这一个时候，有一位拾柴的同学回来了。他看见我手脚无措，马上拿了一根长长的木棒，把灶肚里的灰向两旁掏。咦，他这一招可真是灵。不用打火机，不用点火，既然灶肚里面的柴就着了。而且那火很快就旺了起来。 　　接着，我继续往灶肚里放柴，不断把灰向两旁掏。过了一段时间，我闻到了一股焦味。我连忙把锅盖揭开，用饭铲铲了几下，发现下面的饭已经焦了，锅子田赛上的饭也焦了。老师走过来对我说：“停止烧火，用砖头把火压住。饭再焖一会儿。”我迅速照老师说的办法去做。 　　焖了一会儿，饭熟透了，我们便七手八脚地把锅子抬回教室。然后，我们就在教室里争先恐后地盛饭吃了起来。饭虽然烧焦了，可是大家都吃得津津有味。笑声回荡在整个教室里，冲向校园，冲到了大街上…… 　　你说我们的校园生活好不好，有趣不有趣？ 六年级野炊作文 篇3 　　“小懒虫，快起床，忘了今天要去干什么嘛？”今天，今天是什么日子呀？哦，今天去野炊，我一个鲤鱼打挺，连忙从床上蹦了下来。穿好衣服冲进厨房，一顿狼吞虎咽后，我站在了妈妈面前。 　　“唉，玩起来就是你最起劲。”妈妈无奈地叹了一口气，妈妈把我送到小区门口，对我说：“今天我就不跟你去了。”“好噢！”我在心里发出了欢呼。 　　我坐上了陈佳霖妈妈的车，经过三个多小时的奔波，终于到了目的地。一条清澈的小溪宛若九天上涌下来的银河之水，溪流便还有一块平摊的石头滩，石头潭边还有一片小树林，绿意葱茏，我们决定在这里安营扎寨。 　　大人们搬来几块石头，堆放在一起，做好了一个小锅架。又在锅里盛了一点泉水，点起来火，放在锅架上烧。 　　所有东西都准备好了，大人们拿出来肉和芹菜，放在桌子上的砧板上剁了起来，他们手起刀落，肉慢慢变小，成了肉末和芹菜沫混在一起，这就是馄饨馅。妈妈们再用馄饨皮，小心翼翼地把馅包起来，一只只馄饨就整齐地排起了队伍。这时锅里的水烧开了，水面上冒出了一些小泡泡，锅上也出现了白色的雾气。我们把包好的馄饨放入锅中，馄饨立马下沉，但立马又浮了上来，然后在锅里打了个滚，随即就浮在水上了，像一群鱼儿在欢快地翻腾。 　　开始烤鱼了！我们找了一块平滑的大石头，把包了铝箔纸的鱼放在石头上烤，又把柴火放在石头边上，白色的鱼肉慢慢变成了淡黄色，又从淡黄色渐渐变成了金黄色。香味也从腥变成了香。撕开铝箔纸，更香的味道又向鼻子袭来。我们小心翼翼地将鱼拿在手上，又吃了一口，啊！外焦里嫩，味道好极了！ 　　吃完以后我们开始在小溪捉鱼，我们先拿一个网兜，在里面装上捏碎的小馒头，静静地等着，一分钟、五分钟、十分钟、十五分钟……终于有一条小鱼来到网兜上方，我们没有去惊动它，还是静静地等着。小鱼完全放松了警惕，毫无察觉，在上面自由自在地游来游去。突然，我伸出手去提起网兜，水面上立刻水花四溅，小鱼受到惊吓，四处逃窜，可是已经来不及了，我已经将网兜拿了起来了。我朝里一看，哇！竟然有七八条小鱼。我高兴极了，再接再厉，继续用这种方法捕获了更多的小鱼。 　　野炊结束了，我们打扫完战场，收拾物品原路返回。一路上凉风习习，回头望望这青山绿水、蓝天白云，只觉得心旷神怡。这是我的`野炊记，那么你的呢？ 六年级野炊作文 篇4 　　盼到了，终于盼到了，一年一度的秋游终于来了！这一次，我们要到国防馆的土灶去野炊。 　　眼前便是国防馆为我们提供的野炊场地：一个个大棚架在了铁柱上面，底下是一个个土灶，声声鸟叫从场地旁大树上传来，阵阵幽香随着风轻轻的飘过……一切都是那么美好！ 　　说到底，还是得干正事——烧饭！毕竟我们有四十个人，每个人都得填饱肚子啊。废话不多说，我们有着明确的分工，谁烧火，谁切菜，都已经安排好。我一个转身，直奔那大片树林而去——捡柴。我带领着两个女生，寻找着地上的每一根枯枝败叶，相对提供的免费木板来说，这是极好的易燃品。不一会儿，火种便熊熊燃起。受到鼓舞的我们加快了速度，枯枝把整个灶口都给挡住，吓得正在烧火的韦一大叫：“够了！够了！” 　　既然够了，我就看看哪里需要帮忙。我看着那切菜如行云流水般的韩宝露，只见他左手按住一根已经去了皮的黄瓜，右手拿着菜刀，弯着腰，低着头，高高举起右手，又飞一般地向下切去。“唰啦啦——”“噼啦！啪啦！”“噼噼啪啪——”突如其来的怪声吓了正在专心致志切菜的韩宝露一大跳，他差点把手里正在向下切的菜刀给扔掉。怎么回事，不会是出了什么事吧？教官闻声赶来一看，一个锅里正在热锅的油炸了起来，好像一个个小精灵不甘心就如此被囚禁在锅里，拼命挣扎似的。教官找到了根源，大声问：“谁在油锅里放了水？”天啊，居然在油锅里放水！怪不得会炸油。我瞟了一眼，只可惜没有可用的菜把油压下去。看着众人的表情，我就发现了想要逃避的王炜栋，毫无疑问，水是他放的。教官当机立断，在油锅上盖上了锅盖，这场风波才得以平息。 　　在经历了多种骚乱后，美味的菜品终于出锅。看着那可爱的黄瓜，它可能还不知道自己经历了一场大风波吧。我忍不住一口咬了下去，嗯，香香脆脆的，真好吃！再看看旁边的番茄炒蛋，这蛋放的盐刚刚好，不多不少，简直和妈妈烧的一模一样。再看看这鸡肉，好大啊，一咬下去，啊，真香！那生菜咬下去，颇有嚼劲，就橡皮筋一样。那花菜硬邦邦的，该不会没炒熟吧？那丸子软软的，好吃极了，如同小时候吃的棉花糖。大家边吃边聊，边抢边笑，脸上都洋溢出幸福的笑容。 　　一场野炊，带来的不仅仅是快乐，同时，还拉近了同学们之间的距离，锻炼了我们的独立生活能力。这真是一次最有意义的活动！ 六年级野炊作文 篇5 　　今年上特长班的时候，老师突然宣布了一件振奋人心的好消息，明天去野炊。教室里顿时沸腾起来。 　　中午，我们便合计我们这个小组的东西，直到放学后，才散开来。 　　第二天，我兴高采烈地带着分配的东西，朝学校飞奔。看见天上彩云满天，料想天气一定不错，步伐再次加快了。来到学校，只见同学们围在一起，七嘴八舌地议论着。也许是太兴奋吧，不久，老师和同学们不约而同地来了。我们便马上清点小组人数和带的东西，老师也清点同学，一切安排妥当后，我们便上了一辆公共汽车。一路上，我们像一群快活、自由的小鸟，在车上一边唱着歌，一边联想野炊地点和同学们的野炊情况，有时，还会经不住笑起来呢！大约一个多小时吧，我们便到了野炊地点——老道湾的河滩边。 　　一到那儿，我们就四处找地方，还好有个孙艳虹，抢了一个“风水宝地”。安定下来后，我们就开始搭灶，但我们是大姑娘上花轿——头一回，十分生疏，还好老师来查看“民情”，帮助我们搭好了灶。第一步就是生火，这一步可关系到我们的午餐呢！打火机对生柴根本不起一点儿作用，还好同学热心，用勺子给我们了点儿绿绿的东西，大人们称它为燃料。随后，锅也洗好了，就差煮饭和炒菜了，看看别人早已炊烟袅袅，于是分为两组。我负责火势的大小，可别小看它，它若放纵起来，我们的饭就成锅巴了；它若虚弱起来，我们的午餐就别想吃了。由于我坚守岗位，对自己的任务一丝不苟，香喷喷的米饭在不知不觉中熟了。先前是又小又硬的米粒，而现在呢？是又香又甜、美味儿无比的米饭。第二组队员们的手艺也是一流的，“蛋炒西红柿”是叶紫薇精心烹制的。只见她先往锅里倒了适当的油，再打了两个蛋，煎熟后就把早已切好的西红柿倒进去，最后加点儿水，不停地翻炒，不久，“西红柿炒鸡蛋”上桌了，尝一口，如同人间极品。接着就是谢媛媛的“七彩菜肴”，孙晓钰的“土豆胡萝卜”—— 　　我们这里：香飘十里的饭菜，甜甜的饮料，饭后点心——应有尽有。再看看张登高那一组，不能说无米炊烟，但也算得上是食不果腹，因为他们任何一个队员，都煮不好饭，炒不好菜。看着他们那样可怜，我们也于心不忍，便请谢媛媛去帮助他们，可是，不但没有好转，他们的锅也差点儿让谢大厨师给烧了，还好我及时发现提醒了他们，不然后果不堪设想。谢媛媛走后，他们就向我们借酱油，我们十分疑惑，难不成他们吃面吗？于是，我们开起了一个价钱：一勺酱油换一个鸡蛋。谁知，他们竟光天化日之下，把我们的酱油抢去了，不过他们那群土匪也没有好日子过，张登高似懂非懂地把鸡蛋和酱油全倒进了锅里，向我们一样不停地翻炒，糊了也不知道加水。几分钟过去后，张登高亲自下厨做成的“酱油鸡蛋锅巴饭”出锅了。只见他拿起筷子，喜滋滋地品尝起来，刚一到嘴，就可以看见他脸上的皱纹了，接着就是从他嘴里吐出来的、热乎乎的饭。那一幕，让我们笑得忍俊不禁。 　　这次的野炊真好玩呀！这次活动既能锻炼我们，又能让我们体验，离开现时代的一切东西，进入农村生活的样子。 六年级野炊作文 篇6 　　今天是一个星期天，表妹约我和一个小弟弟去龙泉那里野炊，我当然同意啦！坐了半小时的车就到了龙泉旁。 　　大人们坐在草地上谈天，我和表妹便到旁边玩去了，我俩一会儿奔上长满青草的小丘，一会儿到小溪玩玩水，最后，我们干脆把鞋给脱了，跳到了小溪里，啊！小溪底下有很多鹅卵石，摸一摸，凉凉的，滑滑的。我和表妹在水里闹了一会儿，太阳也升到了我的头顶上，我和表妹的肚子都咕咕的叫了起来。我们回到吃饭的地方，大人们正准备做饭，我和表妹赶忙帮着拾柴火，不一会，饭就做好了，虽然现在只有方便面，但我觉得它比山珍海味更可口。 　　吃了饭，我们便一块去捉螃蟹，捉螃蟹的能手姑姑先跳进了河里，只见姑姑看准目标，手向水里一伸，大螃蟹就被捉上来了，看着姑姑一手一个捉螃蟹很简单，可我们下了水，连一个螃蟹毛也没看见一个，还是巧练出巧手啊！我们只有目瞪口呆的份了，当我正在岸上数我们捉住的螃蟹时，我忽然听到表妹“啊”！的一声大叫，我抬头一看，原来姑姑捉住了一只大龙虾啊！我从姑姑手里拿来大龙虾，刚准备放进盆里，大龙虾夹了我一下，我一下子把大龙虾扔到了地上，幸好我眼疾手快，把大龙虾捉拿归案，阻止了一场“龙虾胜利大逃亡”，最后，姑姑还摸到了好几个河蚌，我一下拿到了两个，我现在还养着呢！ 　　太阳已经偏西了，我们也该“返航”了，我有些依依不舍，但在看看我们的“战利品”真是大丰收啊！我又高兴了起来！ 　　希望下回还能来龙泉野炊。 六年级野炊作文 篇7 　　“哎呀！热死了！怎么还没到呀？”我呻吟到。“就到了，别吵了！”麦老师说道。可怜的我只好继续坚持喽！终于到了——农科所。累死我了！！！ 　　苦老师安排好位置后，我们就拿出早已准备好的食物，准备当一次“小厨师”。可是刚开始生火的时候，因为烟太大了，熏得眼睛好疼哦！！妈妈…… 　　甜啊哈~~美味的菜终于全部上齐啦！我们正准备大吃一顿的时候，耳边却传来了“回忆组”成员的声音：“我以后再也不和第四组一起野炊了！”原来“回忆组”和“超越自我组”他们不但把锅给弄黑了而且还把火给灭了，柴也所剩无几！看到他们那么饿，我的爱心突然“冒了出来”把我们组带来的面煮给他们吃！帮了他们之后，心里甜滋滋的！嘻嘻~ 　　辣吃完饭，我们还参观了农科所，之后，进行了拔河比赛，可是因为各同学没有团结一心，导致比赛输了！唉！心里火辣辣的！ 六年级野炊作文 篇8 　　周日，春光明媚。我学完习回家，妈妈已经准备好了。我飞快地换好衣服，背起水壶准备出发了。妈妈把锅碗瓢盆也都装上了，还带了满满三大瓶子水。 　　“叮咚!”刘界廷来了，他穿着他爸爸的迷彩服，脚上是一双大皮靴，帅极了。我们人马齐了便动身了。昨天还是狂风大作，今天却阳光明媚，真是天公作美啊！ 　　或许，你要问了我们这是干嘛呢，偷偷告诉你：我们准备去野炊了！ 　　我们一路狂奔来到了山脚下，说干就干，选了一块平坦的地方，我们便开工了。我们本想挖个土坑做灶，可是土太硬，实在挖不动。环顾四周，我看见很多石头。似乎还有别人野炊留下的石灶（不知有没有“石灶”这个词 呵呵）。何不就地取材呢？我当机立断：用头垒灶！可是，石头都是不规则的，想垒好也不容易。费了很大的劲，我们总算把灶垒好了。 　　接下来便是要拾柴火。山上有很多干草，我拽了很多，这些干草可以引火用。这时，我看见刘界廷正和一树打斗。我说：“别砍了！你没看见它是绿的吗？那怎么能点着呢？”他说：“对啊！我还是转移目标吧！”他便和阳阳一起捡枯树枝去了。 　　等我们捡完柴火，我发现原来的“灶”残留有不少木炭。我心想：这不也可以烧吗？我便铲来一袋，倒进我们垒好的灶里。 　　开始点火了，我们先把干草点着，火很快熊熊燃烧起来。只顾着兴奋，我们忘了添柴，等反应过来草叶快烧完了。我们手忙脚乱地添柴，好歹让火又烧了起来。于是，我们慢慢添柴，小毛又用硬纸片当扇子“呼哧呼哧”地扇，很快大锅的水“咕嘟咕嘟”地烧开。可阳阳负责的小锅里面的水一直没有动静，他急得汗都出来了。慢慢过来了说：“人要实心，柴要虚心。”便用火棍挑起来烧，不一会火也烧旺了。 　　水开了，我这位“大厨师”也该下面了（方便面）。一阵风吹来，烟迷住了我的眼睛，把我的眼泪都熏出来了。我一连下了五包面，又把调料挤了进去，然后，我就坐在一旁等候。不一会，锅里的水沸腾了，香气四溢。我手忙脚乱地把面捞出来，差点烫了我的手。 　　我一眼看见爱你有个好地方——一块很平坦的大石头可以坐，下面还有一块小点的石头，正好可以垫脚。这真是一天赐宝座！谁知我的身后还有几只饿虎正虎视眈眈地盯着宝座。等我盛好饭，刘界廷已抢先一步坐了上去。我只好席地而坐，不过，山上凉风习习，喝着牛奶，吃着自己煮的面，真是惬意！ 　　一碗下肚，欲再盛，锅中已空空如也。只好再继续煮。一个小朋友跑过来看，还主动捡来一些树枝。他的妈妈笑他说：“你可别把人家的锅踢翻了！”那小家伙转来转去，大概是想分上一碗吧！还有不少的人被我们吸引了过来。我听见他们羡慕地说：“下次咱们也来野炊！”我们听了心里美滋滋的。 　　吃饱喝足之后，我们便打道回府。虽然我们个个搞得都像挖煤的，有些狼狈，但我们的心中充满了欢喜。这春日的野炊，可真难忘！ 六年级野炊作文 篇9 　　今天，天高云淡，秋高气爽。在这秋风习习的日子里，老师要带领我们去龙滩背野炊。一路上，我心里像装有无数只小兔一样，乐开了花，真想一下子就飞到目地的！ 　　大约过了半小时的艰苦跋涉，我们终于到达了目地的，这里真是人间仙境啊，山幽幽，水清清！但来不及欣赏美景，就迫不及待地拿出材料，分工合作起来。我们有的洗菜，有的包饺子，还有的在垒土……忙得不可开交！ 　　看！我们组的罗蝶更是忙得不亦乐乎，顶住像火球般的太阳，半蹲着。她左手拿抄手皮，右手用筷子夹馅。动作轻快，敏捷，精神抖擞。包出的每一个抄手都那么漂亮，像锭金子似的。别人请教她，她总会不慌不忙，耐心，乐意地教会每个人，做事一丝不苟，真令我佩服！ 　　再看看贾寻，真赶不上罗蝶，叫他做什么都是马马虎虎，心不在焉。叫他洗碗，抱着碗，摇摇晃晃，真担心他会把碗摔破了。他走到河边把碗放在一旁。自己先洗手，然后漫不经心地把碗伸到水里，右手拿碗舀碗水，左手伸进碗里淘淘，洗好碗一下子站起来。我刚望他那边，他脚正好踩在青苔上，“扑通”一声掉在河里，打湿了下半身。哎！幸好他还抱着碗，要不然碗已经粉身碎骨了！他从河里站起来，已经成了“落汤鸡”了！他难为情地笑了笑！贾寻啊，你哪天能做事小心翼翼啊…… 　　不一会儿，水烧开了，掀开锅盖，热气腾腾，水像在和大海了的波涛在做搏斗，＂呼呼呼＂直冒泡泡！碗洗好了，抄手也煮好了，我把抄手从锅里舀起来，大家尝了尝连声说好吃，变津津有味地吃起来。好像也吃到了我们煮的抄手，还在用红红的舌头舔着锅。再看看黄璐那一组，组长带着队员正津津有味地吃着，黄璐还不时发出“咯咯咯”的笑声！ 　　这次野炊真正让我知道了团结就是力量，同学之间应该互相帮助，团结友爱，只要团结就没有办不好的事。 六年级野炊作文 篇10 　　当老师宣布明天要野炊时，全班都沸腾了。组长们把组员们集合在一起讨论谁谁谁带柴米油盐……讨论十分激烈，当天晚上，我们就去买材料了。 　　期盼的这一天终于到来了，我们兴高采烈地到了出发点—湘潭文化广场。上车后，沿途的风景吸引着我，平静的水面就像一面镜子，水面映衬着湛蓝的天空，像一幅美妙的山水画。伴随着这首《让我们荡起双桨》我们来到了目的地—基湖。 　　我们来到基湖上游，选了个地方搭灶之后仔细掏了米，把高压锅架在了灶上。我被组长分配到高压锅煮饭那边烧火，我倒是还算尽职尽责，火快熄了赶忙加柴，然后吹火。可是火却怎么也烧不起来。我犯愁了。我把班主任陈老师请了过来，陈老师用手整理了一下柴的排列顺序，一会儿火就“不请自燃”，果然还是老师厉害啊，我正感慨着，陈老师跟我讲：“以后烧火的时候啊，要在它们下面留一定的空间，还要交叉着放，这样柴火通了风，就然了起来，知道了么？”“嗯，明白了！”我连忙点头道。听了陈老师教的方法后，柴火工作果然顺利多了。 　　其他组员们在组长的指导下，很快完成了炒菜的任务，而我这边，饭也煮熟了，我们往碗里盛上香喷喷的米饭和自己喜欢的菜，开吃了。 　　终于开吃了，同学们饿了一个上午的肚子，这下终于得到了大大的满足。瞧，他们一个一个都吃得像小猪一样。 　　吃饱了饭，再来点饭后甜点吧，同学们拿出了昨天买的可乐，雪碧，水果拼盘，即兴开起了Party，兄弟姐妹三个一团四个一党地在河边玩耍，爽朗的笑声在山中回荡…… 　　这次野炊让我深深体会到了一顿饭的来之不易，让我以后更加珍惜自己的劳动成果，还增进了同学们的感情，让我们彼此之间的友谊更深厚，当然也学到了怎样烧火煮饭，总之，这次野炊让我学到了很多很多，真是受益匪浅啊！

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我为大家整理的六年级野炊作文8篇，希望对大家有所帮助。 六年级野炊作文 篇1 　　我五彩斑斓的童年里，发生过不少喜怒哀乐的事情，其中，最令我难忘的就是六年级那年的野炊。 　　六年级那年，临近冬季的时候，我们盼望已久的秋游才姗姗来迟，不过，令大家惊喜的是，“野炊”这个词语竟然会出现在我们秋游的项目列表上，大家顿时精神抖擞，新颖项目的增加，给秋游披上了一层神秘的面纱。 　　那天早上，大家早早地来到学校，盼星星盼月亮，终于把巴士盼望来，也许是上天故意给我们开了个玩笑，我们班的巴士是倒数第二个来的，幸好不是倒数第一，我这样安慰自己。 　　随着时间的流逝，野炊终于开始了，我们几个野炊组长跟着教官去提食材，食材都放在一个不锈钢铁桶里头，我一瞟，哇，食材可真不少!我提着食材走到自己组的区域，我们组的主厨是媛，她把铁桶放到地上，认认真真地清点起来，也许是被她的气氛感染了，大家抛掉了以往嘻嘻哈哈的风格，换上了一副认认真真的面容，真不容易!我惊叹道，不久，就看见媛招呼我们过去，我们乖乖地上前去，她见人都齐了，说道;“我刚刚清点了一下，食材不少，但因时间限制，所以我们就做这几道简单的菜吧。”因为我们组里头没有几个会做饭的，重担自然落到了会做饭的她身上了，所以对于她的话，我们可以算是言听计从，于是我们几个女生点点头，“大家听好了。第一道菜，西红柿炒蛋。第二道菜，清炒卷心菜。第三道菜，火腿炒黄瓜。第四道菜，芹菜炒香干。”我们又点点头，“好，现在开始做第一道菜，西红柿炒蛋，下面我开始分任务。英，你打鸡蛋，兰，你切西红柿，彤，你洗锅，我生火，其余人准备第二道菜清炒卷心菜的食材，怎么样?都听清楚了吗?”媛的神情突然严肃起来，“遵命!”我们急忙回命，我拿起那口锅看了看，发现锅的底部沾着几层的油渣，看样子，要清洗干净需要点儿时间了，我拿着锅走到洗手池，认认真真地洗起来，媛已经开始生火了，还别说，那用柴生火的锅架可真原始，她也是第一次生火，所以老是失败。不过，多亏了导游叔叔的帮助，火苗才窜了起来，渐渐地旺起来，此时，我将锅放在锅架子上，媛看着我，笑着说;“彤，看不出，你效率挺高。”我可禁不起表扬，脸一阵通红，直催促她：“快炒吧!”媛点点头，望望英和兰那边的“战区”，见她们就绪了，这才松了一口气，然后道：“开始!”我们几个女生站在媛的身边，随时准备帮助她，只见她娴熟的把油倒进锅里，然后握起锅把，抬起摇了摇，然后等了大概一分钟的样子，油开始沸腾，滋滋的往上弹，我见过这情景，不觉得很新奇，大概是因为经常看妈妈做饭的原因吧，其他几个女生可就不这样了，夸张的退开了好几步，我有点想笑，不过还是忍住了，“快拿蛋来!”媛一叫，我忙把鸡蛋递给她，她小心翼翼地把蛋液倒入锅中，原本还是液体的蛋液边缘开始起泡，锅中滋滋作响，只见媛熟练地把起泡部分往上推，少数蛋液坠出，在油中瞬间凝成气泡，半晌后，第一道菜——西红柿炒蛋起锅了，她率先尝了一口，“嗯，还不错。”媛笑道，大概是因为第一道菜起锅的激励，大家后头的辅助工作也做得越来越顺利，这不，菜全都齐了，我跑到米饭点，打了6碗米饭，小跑一阵给组员们端了过去，香味顿时弥漫了周围，四周的同学纷纷被吸引了过来，就连教导主任陈老师和班主任晏老师都围了过来，组员们尝了一下菜，媛试探性地问道;“怎么样?好吃吗?” 大家都重重地点头，她这才放心坐下吃饭，野炊时间很快就过去了，我们收拾好残局，又踏上了去往其他项目的大路。 　　这真是一次令人难忘的野炊啊! 六年级野炊作文 篇2 　　今天，老师告诉我们一个大好消息：明天去野炊。班级一下子热血沸腾，老师看不下去了，说：“谁吵谁就不能去。”我们一下子安静了，但心情的激动久久不能平息。老师一声令下，我们迅速把第二天需要的野炊工具都准备好了。晚上，妈妈为我准备了许多面包，可是我喜欢零食，于是我偷偷地放了几个。 　　第二天，我们在老师的带领下,来到学校附近的一个大型公园。我和几个好朋友一起，在公园的一个广阔、空旷地方“驻军”，在这一方称王了。正在烧烤时，我们分组开始玩一个霸王游戏，我们两组在附近找一些断了的树枝做武器，游戏是谁把对方的地盘占领，就可得到对方的领地。 　　游戏玩累了，我们分别忙碌了起来。同学们有的搭灶、有的提水、还有的洗菜，忙得不可开交。有的把肉切成小块，穿成一串串的。再把它放到烧烤架子上烤，烤了几分钟，我拿起一块尝了尝，烤熟了，我们便把它放在一个饭盒里。大家纷纷品尝了各个小组做好的饭菜。看到我们亲手做的劳动果实，你吃一口，我吃一口，我分你一半，你分我一半。大家一会儿就把烤熟的食物吃个精光，我们十分开心。 　　我们吃好后，就躺在地上欣赏着这美丽的景色。在这风和日丽的环境中野炊，我感到非常开心。我多么希望每天都有这样的野炊啊！ 六年级野炊作文 篇3 　　耶，又是一个星期六咯，爸爸妈妈都放下了工作，打开了电视。一家人舒舒服服的躺在沙发上。突然，妈妈说。“不如我们明天去野炊吧”我一听，尖叫起来。“好耶好耶”但是爸爸却说“不要吧，把外面多危险啊”我不满的撇撇嘴反抗道。“哼，你们成天就只知道工作，现在可以出去玩了，你们却不陪我”爸爸看到我这小模样，只能妥协了。“就这么说好了哟，明天我可要大展我的厨艺” 　　过了一个失眠的夜晚，终于熬到了中午。我们来到了郊外的小树林里。这时候爸爸买了迷你烧烤机就起到了作用。我兴奋的将车上的食材拿下来。屁颠屁颠的跑向野炊地。妈妈看了说“小心点哟，不要把我们的食物撒了哟”“妈妈不应该是让我小心点不要摔倒吗？”“是是是。慢点哦”我嘿嘿一笑。走了。爸爸点着了烧烤炉。我兴奋的将食材放到架子上。开始当起了老板。 　　爸爸说“给我拿一串肉”我模仿小二说“好勒客官，客官请慢用”逗得爸爸妈妈不禁笑了出来。一家三口就在美味的食物中欢乐的度过了美好的星期六。 六年级野炊作文 篇4 　　今年上特长班的时候，老师突然宣布了一件振奋人心的好消息，明天去野炊。教室里顿时沸腾起来。 　　中午，我们便合计我们这个小组的东西，直到放学后，才散开来。 　　第二天，我兴高采烈地带着分配的东西，朝学校飞奔。看见天上彩云满天，料想天气一定不错，步伐再次加快了。来到学校，只见同学们围在一起，七嘴八舌地议论着。也许是太兴奋吧，不久，老师和同学们不约而同地来了。我们便马上清点小组人数和带的东西，老师也清点同学，一切安排妥当后，我们便上了一辆公共汽车。一路上，我们像一群快活、自由的小鸟，在车上一边唱着歌，一边联想野炊地点和同学们的野炊情况，有时，还会经不住笑起来呢！大约一个多小时吧，我们便到了野炊地点——老道湾的河滩边。 　　一到那儿，我们就四处找地方，还好有个孙艳虹，抢了一个“风水宝地”。安定下来后，我们就开始搭灶，但我们是大姑娘上花轿——头一回，十分生疏，还好老师来查看“民情”，帮助我们搭好了灶。第一步就是生火，这一步可关系到我们的午餐呢！打火机对生柴根本不起一点儿作用，还好同学热心，用勺子给我们了点儿绿绿的东西，大人们称它为燃料。随后，锅也洗好了，就差煮饭和炒菜了，看看别人早已炊烟袅袅，于是分为两组。我负责火势的大小，可别小看它，它若放纵起来，我们的饭就成锅巴了；它若虚弱起来，我们的午餐就别想吃了。由于我坚守岗位，对自己的任务一丝不苟，香喷喷的米饭在不知不觉中熟了。先前是又小又硬的米粒，而现在呢？是又香又甜、美味儿无比的米饭。第二组队员们的手艺也是一流的，“蛋炒西红柿”是叶紫薇精心烹制的。只见她先往锅里倒了适当的油，再打了两个蛋，煎熟后就把早已切好的西红柿倒进去，最后加点儿水，不停地翻炒，不久，“西红柿炒鸡蛋”上桌了，尝一口，如同人间极品。接着就是谢媛媛的“七彩菜肴”，孙晓钰的“土豆胡萝卜”—— 　　我们这里：香飘十里的饭菜，甜甜的饮料，饭后点心——应有尽有。再看看张登高那一组，不能说无米炊烟，但也算得上是食不果腹，因为他们任何一个队员，都煮不好饭，炒不好菜。看着他们那样可怜，我们也于心不忍，便请谢媛媛去帮助他们，可是，不但没有好转，他们的锅也差点儿让谢大厨师给烧了，还好我及时发现提醒了他们，不然后果不堪设想。谢媛媛走后，他们就向我们借酱油，我们十分疑惑，难不成他们吃面吗？于是，我们开起了一个价钱：一勺酱油换一个鸡蛋。谁知，他们竟光天化日之下，把我们的酱油抢去了，不过他们那群土匪也没有好日子过，张登高似懂非懂地把鸡蛋和酱油全倒进了锅里，向我们一样不停地翻炒，糊了也不知道加水。几分钟过去后，张登高亲自下厨做成的“酱油鸡蛋锅巴饭”出锅了。只见他拿起筷子，喜滋滋地品尝起来，刚一到嘴，就可以看见他脸上的皱纹了，接着就是从他嘴里吐出来的、热乎乎的饭。那一幕，让我们笑得忍俊不禁。 　　这次的野炊真好玩呀！这次活动既能锻炼我们，又能让我们体验，离开现时代的一切东西，进入农村生活的样子。 六年级野炊作文 篇5 　　盼到了，终于盼到了，一年一度的秋游终于来了！这一次，我们要到国防馆的土灶去野炊。 　　眼前便是国防馆为我们提供的野炊场地：一个个大棚架在了铁柱上面，底下是一个个土灶，声声鸟叫从场地旁大树上传来，阵阵幽香随着风轻轻的飘过……一切都是那么美好！ 　　说到底，还是得干正事——烧饭！毕竟我们有四十个人，每个人都得填饱肚子啊。废话不多说，我们有着明确的分工，谁烧火，谁切菜，都已经安排好。我一个转身，直奔那大片树林而去——捡柴。我带领着两个女生，寻找着地上的每一根枯枝败叶，相对提供的免费木板来说，这是极好的易燃品。不一会儿，火种便熊熊燃起。受到鼓舞的我们加快了速度，枯枝把整个灶口都给挡住，吓得正在烧火的韦一大叫：“够了！够了！” 　　既然够了，我就看看哪里需要帮忙。我看着那切菜如行云流水般的韩宝露，只见他左手按住一根已经去了皮的黄瓜，右手拿着菜刀，弯着腰，低着头，高高举起右手，又飞一般地向下切去。“唰啦啦——”“噼啦！啪啦！”“噼噼啪啪——”突如其来的怪声吓了正在专心致志切菜的韩宝露一大跳，他差点把手里正在向下切的菜刀给扔掉。怎么回事，不会是出了什么事吧？教官闻声赶来一看，一个锅里正在热锅的油炸了起来，好像一个个小精灵不甘心就如此被囚禁在锅里，拼命挣扎似的。教官找到了根源，大声问：“谁在油锅里放了水？”天啊，居然在油锅里放水！怪不得会炸油。我瞟了一眼，只可惜没有可用的菜把油压下去。看着众人的表情，我就发现了想要逃避的王炜栋，毫无疑问，水是他放的。教官当机立断，在油锅上盖上了锅盖，这场风波才得以平息。 　　在经历了多种骚乱后，美味的菜品终于出锅。看着那可爱的黄瓜，它可能还不知道自己经历了一场大风波吧。我忍不住一口咬了下去，嗯，香香脆脆的，真好吃！再看看旁边的番茄炒蛋，这蛋放的盐刚刚好，不多不少，简直和妈妈烧的一模一样。再看看这鸡肉，好大啊，一咬下去，啊，真香！那生菜咬下去，颇有嚼劲，就橡皮筋一样。那花菜硬邦邦的，该不会没炒熟吧？那丸子软软的，好吃极了，如同小时候吃的棉花糖。大家边吃边聊，边抢边笑，脸上都洋溢出幸福的笑容。 　　一场野炊，带来的不仅仅是快乐，同时，还拉近了同学们之间的距离，锻炼了我们的独立生活能力。这真是一次最有意义的活动！ 六年级野炊作文 篇6 　　今天是初一，虽说天气没有我想象中的风和日丽，但是也让我们五个小鬼很快乐。 　　“你说妹，你是城里来的应该知道好玩的游戏”。 　　“咳咳，既然豪哥这么看好我，我当然不能让大家失望，但是我也不知道玩什么”。话音刚落，四个人便做出了鄙视你的眼神，两条黑线从我头顶冒出。“你们不要这样，这也不是我的错。”唉，五个人再次陷入僵持状态，这时，“我们有时间在这里呆着，何不如去野餐。”云姐站起来说道。 　　“好啊，那你告诉我们得怎么野！”四个人异口同声地说。 　　“呵呵，听着，我们需要带上指南针，信号弹（冲天炮），茶、米、油、盐、酱、辣椒、胡椒粉还有帐篷两个，带上打火石和手电筒，记住我们要自力更生，什么都是自己做，好了大家去告诉家长吧，明天起程。” 　　经过大人的允许后，我们便背上了材料，由于帐篷有些轻，所以这个任务便交给了我。 　　我们来到一个不大不小的小树林里，找到一处平坦又接近河边的地方；树林里到处都有高大挺拔并又苍翠欲滴的长青树，处处有鸟叫，有花香，还可以看到天空中那一丝丝残留阳光的云朵，这个地方，真美。 　　我们把帐篷搭好，模仿武林高人做的火堆：找来许多强壮、不容易被烤掉的树枝，一根搭在一根的上面，这样，再把一根事先准备好的铁棍搭在上面，再用铁丝绑在上面，做成一个放“锅”的火堆了，接下来就开始做午饭了。 　　云姐和豪哥去拾木材，旭弟负责找毛豆、白菜、萝卜和葱，而益姐则负责淘米洗菜，我呢只有炒菜煮饭的命了。 　　我们把拾来的干材三分之二放在一边作为备用，三分之一丢进火堆中，再将淘好的米放入已经做好的锅内，以中火慢煮。其他人在帐篷里休息，而只有我和云姐在煮菜。喏，我正在煮汤，把洗好的白菜放入已煮好的水中，再放进盐、味精、酱油、醋辣、辣椒、胡椒粉、油，再盖上“盖”，等个二十多分钟就可以出锅了。 　　接下来不仅仅只有等，还要制作碗筷；筷子是挺好做的，可这碗该怎么做啊，冥思苦想，终于想到了，可以用喝剩下的可乐罐来做啊，用带来的小刀把可乐罐的.一半切除，再细细，就可以了······一切工作准备就绪后，就等开饭了，一分，三分，五分···，时间一秒秒过去了，大家的肚子都饿得可以听见“咕咕咕”了。“饭熟了！”听我这么一喊，大伙立马来了精神，争先恐后的上前添饭，再加上闻着菜的香味，大家更是控制不住自己的食欲，狼吞虎咽的吃了起来，尽管没有了菜，大家还是很开心，因为这是我们自己做的午餐。 　　第二天一早，我们早早的起了床，随便梳洗了一下，便把带来的馒头热热吃了。 六年级野炊作文 篇7 　　我们是篮球队的队员，老师要我们在五一长假期间到学校进行篮球训练。一天下午，老师老师对我们说：“明天，我们打好球后烧一次野火饭，怎么样？”“好！”我们异口同声地说。大家立刻讨论自己带什么东西。商量好以后，我们就分散回家去了。 　　下一天上午九点钟，我们来到了学校。看看时间还早，老师就叫我们去打了一会篮球。打了一个多小时，老师说：“现在差不多了，可以去烧野火饭了。”于是，我们就去做准备了。有的剥豌豆，有的淘米，有的切肉，有的……不一会儿，我们的准备工作就全部做好了。接着我们就拿着准备好的东西来到原来烧过野火饭的地方。我们看到那里的灶竟然没有拆掉。于是，就选择了一只灶，发现那只灶头的灶口竟然和风刮的方向一致。啊，真是天助我也！然后，我们就七手八脚地把锅子放到了灶头上，把柴火放进灶肚里去。一个同学拿起打火机点着了一张纸，塞到了灶肚里那些柴火的下面把柴火引着。经过大家的一番努力，灶膛里的火很快旺了起来。 　　烧了十多分钟，锅子里面有沸腾起来。慢慢地水气小了，锅子里冒出了一阵豆饭的香味。我们立刻动手灭火，并让那只锅子继续留在灶头上面焖。 　　焖了五分钟以后，我们就抬着锅子到教室里去吃饭了。在教室里，老师还拿来了可乐来给我们喝。大家举起了杯子一起说：“我们来干一次杯！”老师说：“好，我来给你们拍一张照片留作纪念。”“好，一、二，干杯！”老师按动了相机。“嚓”的一声，照片就已经拍好了。我想看一看自己的模样，可是，老师说：“别急，等一会儿你们到电脑上去看吧！”“好，我们就赶快吃饭吧！” 　　这一次野火饭比任何一次野火饭都要有意义，让是让我永远不会忘记！ 六年级野炊作文 篇8 　　自从上了六年级，我就像上了发条的机器人，完全没有一点休息的时间。爸爸妈妈看穿了我的心思，决定周末带我去野炊。我乐得一蹦三尺高。 　　周六早上，我们一家身着休闲装，开着自家小车出游，十几分钟后，目的地到了——余河公园。远远地，就听见人声鼎沸。我的心更为激动了。公园有一块很宽阔的草坪，很多家庭都躺在那休息，有的还在烤肉串，小孩子呢，就兴冲冲地到处跑。 　　我们提着袋子走到了公园，爸爸选择了一块平坦的草地，铺上白色的布，我和妈妈拿出生食，递给爸爸。这次分工很明确，爸爸是劳动大使，妈妈是财政大臣，我呢，就是小助理。爸爸拿着切好的牛肉片，茄子，火腿肠，走到湖边，置好烤炉，大叫：“莹儿，去找点生火的！”我麻利地找来一些专门生活的蜡，爸爸开工了。盐醋，辣椒，花椒，味精……爸爸俨然一副大厨师的模样，我惊讶地看着幽蓝色的小火烤熟食物，看着牛排变成金黄色。我口水直流三千尺。 　　“再等一会儿就可以开吃了！”这时，妈妈呢，看着爸爸满脸辛苦的模样，体贴地从包里拿出一些水果，招呼我：“莹儿，过来！”我听话地走过去。花花绿绿的苹果显得五颜六色，瞧那水灵灵又红彤彤的苹果，像小妹妹可爱的脸似的，似乎在招呼我：来吃我吧！”妈妈拿起小刀，全神贯注地削皮，切成苹果丁，我别出心裁地：“妈妈，要不我们来一个水果拼盘吧，又好吃又好看！”妈妈欣然同意，只是怀疑地看着我：“你毛手毛脚的，会做吗？”“当然了！” 　　为了证明我的实力，我拿出切好的苹果丁，摆出一朵花花的形状，再动手切一些猕猴桃成片，摆成椰子，下面用一根弯弯的香蕉做根，一切就水到渠成了！这时，爸爸也将烤熟的食物摆盘短了过来，全是我爱吃的，牛排，鸡翅，鸭脖子，茄子，土豆……浓浓的香味飘在河上，飘在我的心中。 　　我大口大口地吃着牛排，幸福感溢满全身！ 　　野炊，多么有意思啊！

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我为大家收集的六年级野炊作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 六年级野炊作文 篇1 　　周日，春光明媚。我学完习回家，妈妈已经准备好了。我飞快地换好衣服，背起水壶准备出发了。妈妈把锅碗瓢盆也都装上了，还带了满满三大瓶子水。 　　“叮咚!”刘界廷来了，他穿着他爸爸的迷彩服，脚上是一双大皮靴，帅极了。我们人马齐了便动身了。昨天还是狂风大作，今天却阳光明媚，真是天公作美啊！ 　　或许，你要问了我们这是干嘛呢，偷偷告诉你：我们准备去野炊了！ 　　我们一路狂奔来到了山脚下，说干就干，选了一块平坦的地方，我们便开工了。我们本想挖个土坑做灶，可是土太硬，实在挖不动。环顾四周，我看见很多石头。似乎还有别人野炊留下的石灶（不知有没有“石灶”这个词 呵呵）。何不就地取材呢？我当机立断：用头垒灶！可是，石头都是不规则的，想垒好也不容易。费了很大的劲，我们总算把灶垒好了。 　　接下来便是要拾柴火。山上有很多干草，我拽了很多，这些干草可以引火用。这时，我看见刘界廷正和一树打斗。我说：“别砍了！你没看见它是绿的吗？那怎么能点着呢？”他说：“对啊！我还是转移目标吧！”他便和阳阳一起捡枯树枝去了。 　　等我们捡完柴火，我发现原来的“灶”残留有不少木炭。我心想：这不也可以烧吗？我便铲来一袋，倒进我们垒好的灶里。 　　开始点火了，我们先把干草点着，火很快熊熊燃烧起来。只顾着兴奋，我们忘了添柴，等反应过来草叶快烧完了。我们手忙脚乱地添柴，好歹让火又烧了起来。于是，我们慢慢添柴，小毛又用硬纸片当扇子“呼哧呼哧”地扇，很快大锅的水“咕嘟咕嘟”地烧开。可阳阳负责的小锅里面的水一直没有动静，他急得汗都出来了。慢慢过来了说：“人要实心，柴要虚心。”便用火棍挑起来烧，不一会火也烧旺了。 　　水开了，我这位“大厨师”也该下面了（方便面）。一阵风吹来，烟迷住了我的眼睛，把我的眼泪都熏出来了。我一连下了五包面，又把调料挤了进去，然后，我就坐在一旁等候。不一会，锅里的水沸腾了，香气四溢。我手忙脚乱地把面捞出来，差点烫了我的手。 　　我一眼看见爱你有个好地方——一块很平坦的大石头可以坐，下面还有一块小点的石头，正好可以垫脚。这真是一天赐宝座！谁知我的身后还有几只饿虎正虎视眈眈地盯着宝座。等我盛好饭，刘界廷已抢先一步坐了上去。我只好席地而坐，不过，山上凉风习习，喝着牛奶，吃着自己煮的面，真是惬意！ 　　一碗下肚，欲再盛，锅中已空空如也。只好再继续煮。一个小朋友跑过来看，还主动捡来一些树枝。他的妈妈笑他说：“你可别把人家的锅踢翻了！”那小家伙转来转去，大概是想分上一碗吧！还有不少的人被我们吸引了过来。我听见他们羡慕地说：“下次咱们也来野炊！”我们听了心里美滋滋的。 　　吃饱喝足之后，我们便打道回府。虽然我们个个搞得都像挖煤的，有些狼狈，但我们的心中充满了欢喜。这春日的野炊，可真难忘！ 六年级野炊作文 篇2 　　上个星期的星期六，我们班进行了一次野炊。一大早，同学就都来了，都来得比平时早。 　　我们盼望着，盼望着，好不容易才盼到了烧野火饭。我们不等老师说，就已经排好队伍。然后，在老师的带领下来到了校园的一角。大家就热火朝天地干了起来。有人找砖头搭灶，有人拾柴，有人洗米、剥豌豆、切咸肉…… 　　一切准备就绪，我们便开始生火烧饭了。我先用打火机点着一张纸，再放到灶肚里面，立刻在上面放了一些稻草。等到稻草烧着，我再放进一些树棒树枝，渐渐地灶肚里的火旺了起来。我得意地向四周看，啊，我们这一个小组是第一个点火的小组。等我转过头来看到灶肚里的火小了，快要熄灭了。我急得赶快往灶肚里放柴。可是，无济于事，火还是熄灭了，我想不能够骄傲，如果不看别的小组，只是专心烧火，那灶肚里的火就不会熄灭了！我点了几次火，可是都没有能够把火点着。怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁，不知道应该怎么做。就在这一个时候，有一位拾柴的同学回来了。他看见我手脚无措，马上拿了一根长长的木棒，把灶肚里的灰向两旁掏。咦，他这一招可真是灵。不用打火机，不用点火，既然灶肚里面的柴就着了。而且那火很快就旺了起来。 　　接着，我继续往灶肚里放柴，不断把灰向两旁掏。过了一段时间，我闻到了一股焦味。我连忙把锅盖揭开，用饭铲铲了几下，发现下面的饭已经焦了，锅子田赛上的饭也焦了。老师走过来对我说：“停止烧火，用砖头把火压住。饭再焖一会儿。”我迅速照老师说的办法去做。 　　焖了一会儿，饭熟透了，我们便七手八脚地把锅子抬回教室。然后，我们就在教室里争先恐后地盛饭吃了起来。饭虽然烧焦了，可是大家都吃得津津有味。笑声回荡在整个教室里，冲向校园，冲到了大街上…… 　　你说我们的校园生活好不好，有趣不有趣？ 六年级野炊作文 篇3 　　我五彩斑斓的童年里，发生过不少喜怒哀乐的事情，其中，最令我难忘的就是六年级那年的野炊。 　　六年级那年，临近冬季的时候，我们盼望已久的秋游才姗姗来迟，不过，令大家惊喜的是，“野炊”这个词语竟然会出现在我们秋游的项目列表上，大家顿时精神抖擞，新颖项目的增加，给秋游披上了一层神秘的面纱。 　　那天早上，大家早早地来到学校，盼星星盼月亮，终于把巴士盼望来，也许是上天故意给我们开了个玩笑，我们班的巴士是倒数第二个来的，幸好不是倒数第一，我这样安慰自己。 　　随着时间的流逝，野炊终于开始了，我们几个野炊组长跟着教官去提食材，食材都放在一个不锈钢铁桶里头，我一瞟，哇，食材可真不少!我提着食材走到自己组的区域，我们组的主厨是媛，她把铁桶放到地上，认认真真地清点起来，也许是被她的气氛感染了，大家抛掉了以往嘻嘻哈哈的风格，换上了一副认认真真的面容，真不容易!我惊叹道，不久，就看见媛招呼我们过去，我们乖乖地上前去，她见人都齐了，说道;“我刚刚清点了一下，食材不少，但因时间限制，所以我们就做这几道简单的菜吧。”因为我们组里头没有几个会做饭的，重担自然落到了会做饭的她身上了，所以对于她的话，我们可以算是言听计从，于是我们几个女生点点头，“大家听好了。第一道菜，西红柿炒蛋。第二道菜，清炒卷心菜。第三道菜，火腿炒黄瓜。第四道菜，芹菜炒香干。”我们又点点头，“好，现在开始做第一道菜，西红柿炒蛋，下面我开始分任务。英，你打鸡蛋，兰，你切西红柿，彤，你洗锅，我生火，其余人准备第二道菜清炒卷心菜的食材，怎么样?都听清楚了吗?”媛的神情突然严肃起来，“遵命!”我们急忙回命，我拿起那口锅看了看，发现锅的底部沾着几层的油渣，看样子，要清洗干净需要点儿时间了，我拿着锅走到洗手池，认认真真地洗起来，媛已经开始生火了，还别说，那用柴生火的锅架可真原始，她也是第一次生火，所以老是失败。不过，多亏了导游叔叔的帮助，火苗才窜了起来，渐渐地旺起来，此时，我将锅放在锅架子上，媛看着我，笑着说;“彤，看不出，你效率挺高。”我可禁不起表扬，脸一阵通红，直催促她：“快炒吧!”媛点点头，望望英和兰那边的“战区”，见她们就绪了，这才松了一口气，然后道：“开始!”我们几个女生站在媛的身边，随时准备帮助她，只见她娴熟的把油倒进锅里，然后握起锅把，抬起摇了摇，然后等了大概一分钟的样子，油开始沸腾，滋滋的往上弹，我见过这情景，不觉得很新奇，大概是因为经常看妈妈做饭的原因吧，其他几个女生可就不这样了，夸张的退开了好几步，我有点想笑，不过还是忍住了，“快拿蛋来!”媛一叫，我忙把鸡蛋递给她，她小心翼翼地把蛋液倒入锅中，原本还是液体的蛋液边缘开始起泡，锅中滋滋作响，只见媛熟练地把起泡部分往上推，少数蛋液坠出，在油中瞬间凝成气泡，半晌后，第一道菜——西红柿炒蛋起锅了，她率先尝了一口，“嗯，还不错。”媛笑道，大概是因为第一道菜起锅的激励，大家后头的辅助工作也做得越来越顺利，这不，菜全都齐了，我跑到米饭点，打了6碗米饭，小跑一阵给组员们端了过去，香味顿时弥漫了周围，四周的同学纷纷被吸引了过来，就连教导主任陈老师和班主任晏老师都围了过来，组员们尝了一下菜，媛试探性地问道;“怎么样?好吃吗?” 大家都重重地点头，她这才放心坐下吃饭，野炊时间很快就过去了，我们收拾好残局，又踏上了去往其他项目的大路。 　　这真是一次令人难忘的野炊啊! 六年级野炊作文 篇4 　　今天又是一个艳阳天，大观山学农基地的老师给我们安排了一个有趣的项目——野炊。 　　我们快速地分了组。我和夏怡、葛悦等人分到了一组，我们便分工起来。我分到的是“背黑锅”、打水和烧饭，这三项任务对平时个儿就小的我来说，十分艰巨，但我还是坦然承担了。 　　活动随着我们欢呼的声音开始了！我和我的队友们走在石头路上，还不停地用脚踢着石头。路上的时间很快就过去了，我们来到一片森林——野炊的场地。 　　我、夏怡和王亦钦留下烧饭，其他人去捡柴和挑选食材。我们选择了一只较好的灶台，开始捡柴，夏怡还用木棍把碳都扫进了灶台。我和王亦钦则在这个时候去抬黑锅。我们很快就到达了背黑锅的地方，一位农民伯伯为我们选了一口大锅，我们便手脚并用，“嘿咻嘿咻”地抬了回去。把锅架好，我又拿盆子去打水。 　　过了一会儿，领食材的和捡柴的同学都回来了，我们便把豌豆、咸肉、糯米等倒进锅里，又把我打来的水倒进去了，一切准备就绪，我们加了盐和味精后，叫来了工作人员为我们点火。 　　我们用刚才捡的柴，把火势增旺了。可是，让我们意想不到的是，火冒出来的"烟熏得我们直流眼泪，有几个同学立马逃得远远的。我一手捂着鼻子和眼睛，一手捡起一把柴加了进去，而烟熏得更厉害了，我一咬牙，对自己加油鼓劲：“为了吃到美味的饭，加油！不能当逃兵。” 　　过了十五分钟，锅里发出“噼里叭啦”的声音，我高兴地对大家说：“饭已经快好了，再焖十分钟就好啦！”我们压抑不住自己兴奋的心情，都大声欢呼起来。 　　半晌，我们看了看表，只差一分钟，饭就好了。于是，有人出了个主意：“我饿啦！我们来倒计时吧！”我们不约而同地答应了。“六十五十九五十八……三二一！好啦——快打开锅瞧瞧！” 　　“你们烧好啦，我来给你们拍张照片吧。”段老师不知什么时候过来了，“来，每人盛一碗，摆个造型！”我们听了，有的用筷子拿起一些饭，对着镜头笑出了声；有的拿起一勺饭往嘴里塞，嚼都不嚼就咽了下去；还有的忍不住吃一大口，用不清楚的话连声说：“好吃！” 　　不到十分钟，我们一大锅饭就全抢光了。我们抹着嘴说：“烧饭真不容易，但吃饭太容易，一下子就吃光了！这顿饭是我吃得最饱的一次了！” 　　最后打扫战场，我们奋力抬起锅子，锅子又黑又油，把我们的手都染黑了，但我们咬紧牙关，努力地把锅抬回了原处。 　　这次野炊在我们赞叹和不舍声中圆满结束，真期待下一次的野炊行动！ 六年级野炊作文 篇5 　　今天，天高云淡，秋高气爽。在这秋风习习的日子里，老师要带领我们去龙滩背野炊。一路上，我心里像装有无数只小兔一样，乐开了花，真想一下子就飞到目地的！ 　　大约过了半小时的艰苦跋涉，我们终于到达了目地的，这里真是人间仙境啊，山幽幽，水清清！但来不及欣赏美景，就迫不及待地拿出材料，分工合作起来。我们有的洗菜，有的包饺子，还有的在垒土……忙得不可开交！ 　　看！我们组的罗蝶更是忙得不亦乐乎，顶住像火球般的太阳，半蹲着。她左手拿抄手皮，右手用筷子夹馅。动作轻快，敏捷，精神抖擞。包出的每一个抄手都那么漂亮，像锭金子似的。别人请教她，她总会不慌不忙，耐心，乐意地教会每个人，做事一丝不苟，真令我佩服！ 　　再看看贾寻，真赶不上罗蝶，叫他做什么都是马马虎虎，心不在焉。叫他洗碗，抱着碗，摇摇晃晃，真担心他会把碗摔破了。他走到河边把碗放在一旁。自己先洗手，然后漫不经心地把碗伸到水里，右手拿碗舀碗水，左手伸进碗里淘淘，洗好碗一下子站起来。我刚望他那边，他脚正好踩在青苔上，“扑通”一声掉在河里，打湿了下半身。哎！幸好他还抱着碗，要不然碗已经粉身碎骨了！他从河里站起来，已经成了“落汤鸡”了！他难为情地笑了笑！贾寻啊，你哪天能做事小心翼翼啊…… 　　不一会儿，水烧开了，掀开锅盖，热气腾腾，水像在和大海了的波涛在做搏斗，＂呼呼呼＂直冒泡泡！碗洗好了，抄手也煮好了，我把抄手从锅里舀起来，大家尝了尝连声说好吃，变津津有味地吃起来。好像也吃到了我们煮的抄手，还在用红红的舌头舔着锅。再看看黄璐那一组，组长带着队员正津津有味地吃着，黄璐还不时发出“咯咯咯”的笑声！ 　　这次野炊真正让我知道了团结就是力量，同学之间应该互相帮助，团结友爱，只要团结就没有办不好的事。 六年级野炊作文 篇6 　　“去野炊喽！”我们兴奋不已。 　　到了目的地，男生们便开始上阵——搭灶。很快，大小不一的砖块在他们灵巧的手下便摆成了一个“凹”造型。放柴火啦，火苗在木柴中轻舞着，又开始大胆地扭动身躯，“噼啪”你听，像不像是火辣辣的歌声？ 　　一阵忙碌之后，当然轮到我们女孩子来大显身手哩！ “第一盘，青菜炒年糕！”好嘞，组长一下令，我便掏出一大包清洗过的青菜径直走到了切菜板前。陈诗诺抓起一把青菜捏在手中，她动作娴熟地拿着菜刀在那里切着，手又随着上下移动的菜刀像蝴蝶一样轻盈地飞动。“油开了！”又不知谁喊了一声，语欣便把青菜放入了锅中。我拿起锅铲炒得欢，青菜变得软绵绵的，颜色绿得更可爱。这时，年糕也被请进了锅。青菜和年糕友好地拥抱着，白绿相衬，散放着诱人的香气，煞是好看。呵，好看，更好吃！糯糯的富有弹性的年糕和鲜美的青菜在齿间跳跃，嗯，美味。当然，一扫而光—— 　　“子浩，快来炸薯条啦！”胡泽帅这个“贪吃鬼”又想让嘴巴运动啦！油开了后，陈子浩猛然间把土豆条丝从上空扔进锅，只听“哧啦”一响，我的小心脏都被提到了嗓口——哦，还好没事。土豆丝在锅中自由自在地游动着，在不断吐泡中从米黄色成了橙黄色，真可爱。盛到盘子里，瞧，红色的番茄酱与金黄的土豆丝构成了一组暖色调，暖到了我们的心里。又是一大堆人涌了过来，口口是好吃，满满是欢笑。 　　呵，我们都可以成人气王了，五色斑斓，色香味俱全的蛋炒饭又被抢劫一空；嫩滑美味的鸡蛋饼能秒杀你的味蕾……“好吃，好吃。”同学们那阵阵欢声笑语，还有锅碗瓢盆的互相敲碰声，再加上火苗扭动身躯，随之发出的“噼里啪啦”声，汇成了一支支野炊小乐曲。 　　在一片快乐中，我们的肚子满载而归。而这留下的不仅仅是快乐，还有藏在心灵最深处的回忆。 六年级野炊作文 篇7 　　我们是篮球队的队员，老师要我们在五一长假期间到学校进行篮球训练。一天下午，老师老师对我们说：“明天，我们打好球后烧一次野火饭，怎么样？”“好！”我们异口同声地说。大家立刻讨论自己带什么东西。商量好以后，我们就分散回家去了。 　　下一天上午九点钟，我们来到了学校。看看时间还早，老师就叫我们去打了一会篮球。打了一个多小时，老师说：“现在差不多了，可以去烧野火饭了。”于是，我们就去做准备了。有的剥豌豆，有的淘米，有的切肉，有的……不一会儿，我们的准备工作就全部做好了。接着我们就拿着准备好的东西来到原来烧过野火饭的地方。我们看到那里的灶竟然没有拆掉。于是，就选择了一只灶，发现那只灶头的灶口竟然和风刮的方向一致。啊，真是天助我也！然后，我们就七手八脚地把锅子放到了灶头上，把柴火放进灶肚里去。一个同学拿起打火机点着了一张纸，塞到了灶肚里那些柴火的下面把柴火引着。经过大家的一番努力，灶膛里的火很快旺了起来。 　　烧了十多分钟，锅子里面有沸腾起来。慢慢地水气小了，锅子里冒出了一阵豆饭的香味。我们立刻动手灭火，并让那只锅子继续留在灶头上面焖。 　　焖了五分钟以后，我们就抬着锅子到教室里去吃饭了。在教室里，老师还拿来了可乐来给我们喝。大家举起了杯子一起说：“我们来干一次杯！”老师说：“好，我来给你们拍一张照片留作纪念。”“好，一、二，干杯！”老师按动了相机。“嚓”的一声，照片就已经拍好了。我想看一看自己的模样，可是，老师说：“别急，等一会儿你们到电脑上去看吧！”“好，我们就赶快吃饭吧！” 　　这一次野火饭比任何一次野火饭都要有意义，让是让我永远不会忘记！ 六年级野炊作文 篇8 　　当老师宣布明天要野炊时，全班都沸腾了。组长们把组员们集合在一起讨论谁谁谁带柴米油盐……讨论十分激烈，当天晚上，我们就去买材料了。 　　期盼的这一天终于到来了，我们兴高采烈地到了出发点—湘潭文化广场。上车后，沿途的风景吸引着我，平静的水面就像一面镜子，水面映衬着湛蓝的天空，像一幅美妙的山水画。伴随着这首《让我们荡起双桨》我们来到了目的地—基湖。 　　我们来到基湖上游，选了个地方搭灶之后仔细掏了米，把高压锅架在了灶上。我被组长分配到高压锅煮饭那边烧火，我倒是还算尽职尽责，火快熄了赶忙加柴，然后吹火。可是火却怎么也烧不起来。我犯愁了。我把班主任陈老师请了过来，陈老师用手整理了一下柴的排列顺序，一会儿火就“不请自燃”，果然还是老师厉害啊，我正感慨着，陈老师跟我讲：“以后烧火的时候啊，要在它们下面留一定的空间，还要交叉着放，这样柴火通了风，就然了起来，知道了么？”“嗯，明白了！”我连忙点头道。听了陈老师教的方法后，柴火工作果然顺利多了。 　　其他组员们在组长的指导下，很快完成了炒菜的任务，而我这边，饭也煮熟了，我们往碗里盛上香喷喷的米饭和自己喜欢的菜，开吃了。 　　终于开吃了，同学们饿了一个上午的肚子，这下终于得到了大大的满足。瞧，他们一个一个都吃得像小猪一样。 　　吃饱了饭，再来点饭后甜点吧，同学们拿出了昨天买的可乐，雪碧，水果拼盘，即兴开起了Party，兄弟姐妹三个一团四个一党地在河边玩耍，爽朗的笑声在山中回荡…… 　　这次野炊让我深深体会到了一顿饭的来之不易，让我以后更加珍惜自己的劳动成果，还增进了同学们的感情，让我们彼此之间的友谊更深厚，当然也学到了怎样烧火煮饭，总之，这次野炊让我学到了很多很多，真是受益匪浅啊！ 六年级野炊作文 篇9 　　早晨，我如往日一样来到学校，心却激动地“怦怦”跳个不停，伸手轻轻地推开教室门，“哈哈哈！”一阵阵笑语传出来，大家脸上都挂着灿烂的笑，我也笑了。 　　走吧，走吧，一块儿去野炊！我们踏着欢快的脚步，包里的锅碗瓢盆“叮当”作响，多美，多好！ 　　河滩上，放眼望去，河水在流淌，清清的，叮叮咚咚。我们搬来一块一块的石头，垒成一个个小灶。我从袋子里拿出了细细的小树枝（这可是我昨天放学后特意上山捡的），用打火机一点，着了！赶快放进灶里，火苗又“咻”地灭了。再一点，又着了，一放，又灭了……怎么办？细心的晓雨借来酒精，往火里一洒，“轰！”火旺起来了！一人烧火，两人做菜，一人干杂活，一人跑腿。因为怕厨艺不精，第一道菜先烧方便面。往锅里加一半水，盖上锅盖，等水烧开了，我撕开包装袋，把圆形的还硬梆梆的方便面倒了进去，啊！糟糕，调料包也被放进去了！我赶紧捞上来，“哧！”指尖烫了一个泡，疼死了。我用冷水冲了冲，又赶紧加入了与方便面的“斗争”之中。不多时，一开锅，啊，香气扑鼻。我们边吃边商量着开始烧烤。火苗依旧很旺，我忍着酷热给烤架夹炭。一块，又一块，炭火铺满了烤架底，拉上盖子，从包里取出里脊肉和香肠，放在烤架上任火苗舔舐。不一会儿，里脊肉由原来的鲜红变成暗红，香肠也发出了清脆的炸开声，夹起来轻轻一咬，肉汁四溅，美味无比，再来一杯果汁，真是一顿理想的大餐啊！其他小组人员闻香而来，希望一同共享美味，也有的同学似乎早预料到我会带烤架来，拿来许多肉串要烤呢。而我们当然不会残忍拒绝，于是我们的地盘被挤了个水泄不通！我呢，就暂时到别组避一避，图个清静啦。 　　今天虽然累极了，但很开心，晚上梦里还在一遍遍咀嚼呢！ 六年级野炊作文 篇10 　　今天是一个星期天，表妹约我和一个小弟弟去龙泉那里野炊，我当然同意啦！坐了半小时的车就到了龙泉旁。 　　大人们坐在草地上谈天，我和表妹便到旁边玩去了，我俩一会儿奔上长满青草的小丘，一会儿到小溪玩玩水，最后，我们干脆把鞋给脱了，跳到了小溪里，啊！小溪底下有很多鹅卵石，摸一摸，凉凉的，滑滑的。我和表妹在水里闹了一会儿，太阳也升到了我的头顶上，我和表妹的肚子都咕咕的叫了起来。我们回到吃饭的地方，大人们正准备做饭，我和表妹赶忙帮着拾柴火，不一会，饭就做好了，虽然现在只有方便面，但我觉得它比山珍海味更可口。 　　吃了饭，我们便一块去捉螃蟹，捉螃蟹的能手姑姑先跳进了河里，只见姑姑看准目标，手向水里一伸，大螃蟹就被捉上来了，看着姑姑一手一个捉螃蟹很简单，可我们下了水，连一个螃蟹毛也没看见一个，还是巧练出巧手啊！我们只有目瞪口呆的份了，当我正在岸上数我们捉住的螃蟹时，我忽然听到表妹“啊”！的一声大叫，我抬头一看，原来姑姑捉住了一只大龙虾啊！我从姑姑手里拿来大龙虾，刚准备放进盆里，大龙虾夹了我一下，我一下子把大龙虾扔到了地上，幸好我眼疾手快，把大龙虾捉拿归案，阻止了一场“龙虾胜利大逃亡”，最后，姑姑还摸到了好几个河蚌，我一下拿到了两个，我现在还养着呢！ 　　太阳已经偏西了，我们也该“返航”了，我有些依依不舍，但在看看我们的“战利品”真是大丰收啊！我又高兴了起来！ 　　希望下回还能来龙泉野炊。

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是我精心整理的六年级野炊作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 六年级野炊作文 篇1 　　耶，又是一个星期六咯，爸爸妈妈都放下了工作，打开了电视。一家人舒舒服服的躺在沙发上。突然，妈妈说。“不如我们明天去野炊吧”我一听，尖叫起来。“好耶好耶”但是爸爸却说“不要吧，把外面多危险啊”我不满的撇撇嘴反抗道。“哼，你们成天就只知道工作，现在可以出去玩了，你们却不陪我”爸爸看到我这小模样，只能妥协了。“就这么说好了哟，明天我可要大展我的厨艺” 　　过了一个失眠的夜晚，终于熬到了中午。我们来到了郊外的小树林里。这时候爸爸买了迷你烧烤机就起到了作用。我兴奋的将车上的食材拿下来。屁颠屁颠的跑向野炊地。妈妈看了说“小心点哟，不要把我们的食物撒了哟”“妈妈不应该是让我小心点不要摔倒吗？”“是是是。慢点哦”我嘿嘿一笑。走了。爸爸点着了烧烤炉。我兴奋的将食材放到架子上。开始当起了老板。 　　爸爸说“给我拿一串肉”我模仿小二说“好勒客官，客官请慢用”逗得爸爸妈妈不禁笑了出来。一家三口就在美味的食物中欢乐的度过了美好的星期六。 六年级野炊作文 篇2 　　盼到了，终于盼到了，一年一度的秋游终于来了！这一次，我们要到国防馆的土灶去野炊。 　　眼前便是国防馆为我们提供的野炊场地：一个个大棚架在了铁柱上面，底下是一个个土灶，声声鸟叫从场地旁大树上传来，阵阵幽香随着风轻轻的飘过……一切都是那么美好！ 　　说到底，还是得干正事——烧饭！毕竟我们有四十个人，每个人都得填饱肚子啊。废话不多说，我们有着明确的分工，谁烧火，谁切菜，都已经安排好。我一个转身，直奔那大片树林而去——捡柴。我带领着两个女生，寻找着地上的每一根枯枝败叶，相对提供的免费木板来说，这是极好的易燃品。不一会儿，火种便熊熊燃起。受到鼓舞的我们加快了速度，枯枝把整个灶口都给挡住，吓得正在烧火的韦一大叫：“够了！够了！” 　　既然够了，我就看看哪里需要帮忙。我看着那切菜如行云流水般的韩宝露，只见他左手按住一根已经去了皮的黄瓜，右手拿着菜刀，弯着腰，低着头，高高举起右手，又飞一般地向下切去。“唰啦啦——”“噼啦！啪啦！”“噼噼啪啪——”突如其来的怪声吓了正在专心致志切菜的韩宝露一大跳，他差点把手里正在向下切的菜刀给扔掉。怎么回事，不会是出了什么事吧？教官闻声赶来一看，一个锅里正在热锅的油炸了起来，好像一个个小精灵不甘心就如此被囚禁在锅里，拼命挣扎似的。教官找到了根源，大声问：“谁在油锅里放了水？”天啊，居然在油锅里放水！怪不得会炸油。我瞟了一眼，只可惜没有可用的菜把油压下去。看着众人的表情，我就发现了想要逃避的王炜栋，毫无疑问，水是他放的。教官当机立断，在油锅上盖上了锅盖，这场风波才得以平息。 　　在经历了多种骚乱后，美味的菜品终于出锅。看着那可爱的黄瓜，它可能还不知道自己经历了一场大风波吧。我忍不住一口咬了下去，嗯，香香脆脆的，真好吃！再看看旁边的番茄炒蛋，这蛋放的盐刚刚好，不多不少，简直和妈妈烧的一模一样。再看看这鸡肉，好大啊，一咬下去，啊，真香！那生菜咬下去，颇有嚼劲，就橡皮筋一样。那花菜硬邦邦的，该不会没炒熟吧？那丸子软软的，好吃极了，如同小时候吃的棉花糖。大家边吃边聊，边抢边笑，脸上都洋溢出幸福的笑容。 　　一场野炊，带来的不仅仅是快乐，同时，还拉近了同学们之间的距离，锻炼了我们的独立生活能力。这真是一次最有意义的活动！ 六年级野炊作文 篇3 　　上午，我们带着锅碗瓢盆，怀着愉快的心情踏上了野炊的道路。 　　经过几个小时的路程，我们终于到达了目的地，展现在我们眼前的是蔚蓝的天空，威风凛凛的大山，郁郁葱葱的树林，缤纷的花草，还有那清澈的湖水。 　　这边打我还在流连美景，那边的我们的野炊活动已经开始了，只听，妈妈已经在叫唤我了：“张昂，快把鱼拿过来！““唉！来了！”我兴奋地提着一篮鱼，急匆匆地向妈妈跑去，气喘吁吁地说“接着，鱼。”“呵，鱼还真多！”妈妈说道。只见妈妈小心地把鱼剖开，再把里面的内脏清洗干净，搁在一边待用，“噗……”，油下锅了，紧接着鱼也跟着入锅了，妈妈熟练地挥动着铲子，一会儿功夫，鱼身两边已经被煎成金黄的了，妈妈再依次放入各种调味料。“哇！好香啊！”我已经“飞流直下三千尺”了！妈妈盖上锅盖，可是隔着锅盖我都能闻到香味，那味实在是太诱人了！再看看爸爸和叔叔，他们正在铺餐布，对，我也不能干愣着，为了能尽快饱餐一顿，我把阿姨已经洗过的各种水果摆放在餐布上，有甜滋滋的橘子，玛瑙似的山楂，青里透红的苹果…… 　　准备工作一切就绪，“上菜了！”妈妈招呼上了，“来了！”我首当其冲，抢在前面去端菜，好丰盛的大餐啊！有鲜美的鱼汤、金灿灿的黄菜、肥而不腻的红烧肉……大家都围在餐布旁，谈天说地、热闹非凡，还不时夸妈妈手巧呢！顿时，碰杯声，欢笑声响彻云霄。 　　天色渐渐暗下来，大家吃饱喝足，开始拾掇拾掇，是时候打道回府了啊！ 六年级野炊作文 篇4 　　我五彩斑斓的童年里，发生过不少喜怒哀乐的事情，其中，最令我难忘的就是六年级那年的野炊。 　　六年级那年，临近冬季的时候，我们盼望已久的秋游才姗姗来迟，不过，令大家惊喜的`是，“野炊”这个词语竟然会出现在我们秋游的项目列表上，大家顿时精神抖擞，新颖项目的增加，给秋游披上了一层神秘的面纱。 　　那天早上，大家早早地来到学校，盼星星盼月亮，终于把巴士盼望来，也许是上天故意给我们开了个玩笑，我们班的巴士是倒数第二个来的，幸好不是倒数第一，我这样安慰自己。 　　随着时间的流逝，野炊终于开始了，我们几个野炊组长跟着教官去提食材，食材都放在一个不锈钢铁桶里头，我一瞟，哇，食材可真不少!我提着食材走到自己组的区域，我们组的主厨是媛，她把铁桶放到地上，认认真真地清点起来，也许是被她的气氛感染了，大家抛掉了以往嘻嘻哈哈的风格，换上了一副认认真真的面容，真不容易!我惊叹道，不久，就看见媛招呼我们过去，我们乖乖地上前去，她见人都齐了，说道;“我刚刚清点了一下，食材不少，但因时间限制，所以我们就做这几道简单的菜吧。”因为我们组里头没有几个会做饭的，重担自然落到了会做饭的她身上了，所以对于她的话，我们可以算是言听计从，于是我们几个女生点点头，“大家听好了。第一道菜，西红柿炒蛋。第二道菜，清炒卷心菜。第三道菜，火腿炒黄瓜。第四道菜，芹菜炒香干。”我们又点点头，“好，现在开始做第一道菜，西红柿炒蛋，下面我开始分任务。英，你打鸡蛋，兰，你切西红柿，彤，你洗锅，我生火，其余人准备第二道菜清炒卷心菜的食材，怎么样?都听清楚了吗?”媛的神情突然严肃起来，“遵命!”我们急忙回命，我拿起那口锅看了看，发现锅的底部沾着几层的油渣，看样子，要清洗干净需要点儿时间了，我拿着锅走到洗手池，认认真真地洗起来，媛已经开始生火了，还别说，那用柴生火的锅架可真原始，她也是第一次生火，所以老是失败。不过，多亏了导游叔叔的帮助，火苗才窜了起来，渐渐地旺起来，此时，我将锅放在锅架子上，媛看着我，笑着说;“彤，看不出，你效率挺高。”我可禁不起表扬，脸一阵通红，直催促她：“快炒吧!”媛点点头，望望英和兰那边的“战区”，见她们就绪了，这才松了一口气，然后道：“开始!”我们几个女生站在媛的身边，随时准备帮助她，只见她娴熟的把油倒进锅里，然后握起锅把，抬起摇了摇，然后等了大概一分钟的样子，油开始沸腾，滋滋的往上弹，我见过这情景，不觉得很新奇，大概是因为经常看妈妈做饭的原因吧，其他几个女生可就不这样了，夸张的退开了好几步，我有点想笑，不过还是忍住了，“快拿蛋来!”媛一叫，我忙把鸡蛋递给她，她小心翼翼地把蛋液倒入锅中，原本还是液体的蛋液边缘开始起泡，锅中滋滋作响，只见媛熟练地把起泡部分往上推，少数蛋液坠出，在油中瞬间凝成气泡，半晌后，第一道菜——西红柿炒蛋起锅了，她率先尝了一口，“嗯，还不错。”媛笑道，大概是因为第一道菜起锅的激励，大家后头的辅助工作也做得越来越顺利，这不，菜全都齐了，我跑到米饭点，打了6碗米饭，小跑一阵给组员们端了过去，香味顿时弥漫了周围，四周的同学纷纷被吸引了过来，就连教导主任陈老师和班主任晏老师都围了过来，组员们尝了一下菜，媛试探性地问道;“怎么样?好吃吗?” 大家都重重地点头，她这才放心坐下吃饭，野炊时间很快就过去了，我们收拾好残局，又踏上了去往其他项目的大路。 　　这真是一次令人难忘的野炊啊! 六年级野炊作文 篇5 　　星期五下午，宋老师向我们宣布周日早上带大家去野炊，地点在匡堰的时兴农庄，同学们听后非常高兴。两个晚上，只要想到这个好消息，我便兴奋得睡不着觉。星期天早上，天还没怎么亮就起床了，离学校集合的时间还早，我就催着爸爸赶紧往学校跑去。 　　到了学校门口，同学们还没到齐，我们等了好一会。终于，人到齐了，大家各自拼车，迫不及待地往时兴农庄赶去。 　　头天，家长们都已经准备好了各种所需要的食材。到了时兴农庄，他们开始忙着做各种好吃的。而我们就在旁边抢着生的食材，自己刷油烤制，放调味料。我们的烤串有的才刚熟，有的甚至才半熟，同学们便急不可待地把自己烤的拿过来，大吃特吃…… 　　过了一段时间，同学们都吃饱了，便开始到处游荡。这样一个种满庄稼的农庄，对于我们这种在钢筋水泥森林里长大的城里孩子来说，一切都很新奇，都可以玩。荡秋千、抓鱼虾，甚至在吊桥上奔跑、跳跃，我们都玩得很开心。而看见羊，我们更是满场追着跑，甚至有的家长也跟着我们一起玩。我们都玩疯了，拦也拦不住。 　　过了一会儿，我玩累了，便回去休息。我看见家长在炸土豆片，看起来很像薯片，便要了两串，一串自己吃，一串给同桌。我们都觉得很好吃，同桌还说这口感很像薯条。这时，我想：薯条，对啊！我们可以自己做薯条呀。有了这个想法，我便叫上他，打算自己动手，丰衣足食，去做DIY薯条。我们挑了一个大土豆，便去处理了：先是我把皮削掉，再切成条状，再交给家长帮我们油炸，薯条很快就完成了。我们边走边吃，忽然发现别人也在吃薯条，便去问了薯条的来历。一问才知道，他们是盗取了我们的专利，看见我们在做，他们也跟着做了一些，我们总不可能向他们要专利费吧。 　　野炊快结束时，不知是谁在河里捞了几棵水葫芦，大家觉得当盆景很不错，也都跟着去捞。有的人甚至找到了开了花了水葫芦，那花有点紫，又有点白，一点也不比一般的花逊色。 　　这次野炊活动，大家玩得都很尽心，很开心。但时间过得太快，我们恋恋不舍地离开农场，希望下学期宋老师还能组织这么难忘的活动。 　　指导老师宋建飞点评： 　　野炊，实为烧烤。原先提议的是野炊，但为避免火灾，近处野炊可行的地方难找，便找到了时兴农庄进行烧烤活动，一点也不逊色。孩子们照样可以自己动手，锻炼能力；家长们也乐于参与其中，成了一个亲子烧烤活动。大家都非常难忘。 　　只是孩子的醉翁之意不在酒，借机出来和小伙伴一起玩耍，是童年最难忘最快乐的事。所以，小作者把自己在吃中玩，玩中乐，乐中吃的野炊活动，写得有条不紊。字里行间，无不透着快乐陪伴，快乐在一起。我也被这真情流露感染了，一次难忘的野炊活动！ 　　盼望着，下一次再聚。 六年级野炊作文 篇6 　　今天，天高云淡，秋高气爽。在这秋风习习的日子里，老师要带领我们去龙滩背野炊。一路上，我心里像装有无数只小兔一样，乐开了花，真想一下子就飞到目地的！ 　　大约过了半小时的艰苦跋涉，我们终于到达了目地的，这里真是人间仙境啊，山幽幽，水清清！但来不及欣赏美景，就迫不及待地拿出材料，分工合作起来。我们有的洗菜，有的包饺子，还有的在垒土……忙得不可开交！ 　　看！我们组的罗蝶更是忙得不亦乐乎，顶住像火球般的太阳，半蹲着。她左手拿抄手皮，右手用筷子夹馅。动作轻快，敏捷，精神抖擞。包出的每一个抄手都那么漂亮，像锭金子似的。别人请教她，她总会不慌不忙，耐心，乐意地教会每个人，做事一丝不苟，真令我佩服！ 　　再看看贾寻，真赶不上罗蝶，叫他做什么都是马马虎虎，心不在焉。叫他洗碗，抱着碗，摇摇晃晃，真担心他会把碗摔破了。他走到河边把碗放在一旁。自己先洗手，然后漫不经心地把碗伸到水里，右手拿碗舀碗水，左手伸进碗里淘淘，洗好碗一下子站起来。我刚望他那边，他脚正好踩在青苔上，“扑通”一声掉在河里，打湿了下半身。哎！幸好他还抱着碗，要不然碗已经粉身碎骨了！他从河里站起来，已经成了“落汤鸡”了！他难为情地笑了笑！贾寻啊，你哪天能做事小心翼翼啊…… 　　不一会儿，水烧开了，掀开锅盖，热气腾腾，水像在和大海了的波涛在做搏斗，＂呼呼呼＂直冒泡泡！碗洗好了，抄手也煮好了，我把抄手从锅里舀起来，大家尝了尝连声说好吃，变津津有味地吃起来。好像也吃到了我们煮的抄手，还在用红红的舌头舔着锅。再看看黄璐那一组，组长带着队员正津津有味地吃着，黄璐还不时发出“咯咯咯”的笑声！ 　　这次野炊真正让我知道了团结就是力量，同学之间应该互相帮助，团结友爱，只要团结就没有办不好的事。 六年级野炊作文 篇7 　　今天对于我来说，是个大好的日子，因为今天上午老师要带领我们去快活林野炊。 　　出发了。同学们又蹦又跳地挤上车，迅速找到了自己的位置坐下。大家都在津津有味地聊天，一路上有说有笑、十分开心。大约几分钟后，可能是由于路道越来越窄，我们不得不下车开始步行，同学们都连连叫苦，可又没有其它办法，只能听从老师的指令。终于，经过十多分钟的长途“旅行”，我们来到了美丽的快活林。 　　刚到快活林，同学们就象看见了美食似的，不顾一切地“飞”向了快活林里。一进入林子内部，大家惊呆了——快活林真美啊！那里青山环绕。有枝繁叶茂的大树、清澈见底的小溪和宽大的游泳池？不过，还没等我们慢慢欣赏完这的美景，老师就已经把大家组织起来。没办法，我们只好迅速地找到自己的小组成员，来到了自己的“营地”。此时，我们小组的家长，已经在那等我们了。 　　于是，我们开始分工：男孩子负责生火，女孩子负责洗菜。分配好后，我们就忙开了，虽然大家的活不是只要三两功夫就能搞定的，可是却没有一个人埋怨，大家都在开心的干着。 　　准备工作做好了，我们就开始炒菜了。只见杨溶穗同学拿起刀，将准备好的火腿切成了两半，又将那两半并在一起，从中间切了下去，再重复一次，顿时整个火腿被分成了八份，真是厉害呀！我默默的感叹道。“嗞嗞，哗！”原来是吴垤村同学的缸豆下锅了，黄灿灿的油开始冒出小泡泡，好象是在故意玩着吹泡泡。 　　哈哈！终于轮到我了，我今天要表演的是西红柿炒鸡蛋。这手“绝活”可是妈妈昨天晚上现教的，我得好好表现一下。我首先拿出三个生蛋，一个一个地敲出个小窟窿，然后沿着这个窟窿边将蛋壳掰开，“哧遛”一声，蛋壳里的蛋黄和蛋清滑到碗里，不一会儿，我就把三个蛋全部倒入了碗中。接着，我找来了一双竹筷，在装有蛋黄和蛋清的碗里飞快地搅了起来。顿时，蛋黄和蛋清在我的搅拌下“合体了”，蛋清象被蛋黄吸收了，整个碗里变成了一片黄色的液体，连一点细渣也没有，黄极了！搅蛋的成功，让我信心百倍。于是我干得更有劲！ 　　西红柿炒蛋的第二步是切好西红柿和葱，然后倒入乘蛋的碗里搅拌。我拿出两个红彤彤的西红柿，用刀将其中一个切成了两半，再将这两半切成了小西红柿片。我又将另一个西红柿按照同样的方法也切成了小西红柿片，连同第一个西红柿一齐倒进了碗中，又撒了些已经切好的葱花，搅拌了起来。完成了第二个步骤后，我就进入了最后的“终极环节”——炒。 　　我倒了些油在锅里，小心翼翼地把拌好的“蛋浆”慢慢倒入了锅中。“哗，噼哩啪啦！”锅子里发出刺耳的声音，我给吓了一大跳！我迅速拿起锅铲，赶快炒了起来，但还是心有余悸。谭叔叔好象看出了我的心思，忙对我说：“孩子，我来帮你吧！”说完，他拿起锅子，往空中一抖，竟然将蛋换了一个面，玩起了掂锅，大家见了，都连边叫好。哈！又到我炒了，我找来盐，往锅里一撒，再用锅铲拌好，眼见蛋和西红柿已经熟得差不多了，便兴奋地大叫一声：“大功告成！” 　　最后，所有美食都摆上了“餐桌”，大家都开心地品尝着自己的劳动果实，是那么的开心，是那么的幸福！原来，劳动也会很快乐啊！ 六年级野炊作文 篇8 　　周日，春光明媚。我学完习回家，妈妈已经准备好了。我飞快地换好衣服，背起水壶准备出发了。妈妈把锅碗瓢盆也都装上了，还带了满满三大瓶子水。 　　“叮咚!”刘界廷来了，他穿着他爸爸的迷彩服，脚上是一双大皮靴，帅极了。我们人马齐了便动身了。昨天还是狂风大作，今天却阳光明媚，真是天公作美啊！ 　　或许，你要问了我们这是干嘛呢，偷偷告诉你：我们准备去野炊了！ 　　我们一路狂奔来到了山脚下，说干就干，选了一块平坦的地方，我们便开工了。我们本想挖个土坑做灶，可是土太硬，实在挖不动。环顾四周，我看见很多石头。似乎还有别人野炊留下的石灶（不知有没有“石灶”这个词 呵呵）。何不就地取材呢？我当机立断：用头垒灶！可是，石头都是不规则的，想垒好也不容易。费了很大的劲，我们总算把灶垒好了。 　　接下来便是要拾柴火。山上有很多干草，我拽了很多，这些干草可以引火用。这时，我看见刘界廷正和一树打斗。我说：“别砍了！你没看见它是绿的吗？那怎么能点着呢？”他说：“对啊！我还是转移目标吧！”他便和阳阳一起捡枯树枝去了。 　　等我们捡完柴火，我发现原来的“灶”残留有不少木炭。我心想：这不也可以烧吗？我便铲来一袋，倒进我们垒好的灶里。 　　开始点火了，我们先把干草点着，火很快熊熊燃烧起来。只顾着兴奋，我们忘了添柴，等反应过来草叶快烧完了。我们手忙脚乱地添柴，好歹让火又烧了起来。于是，我们慢慢添柴，小毛又用硬纸片当扇子“呼哧呼哧”地扇，很快大锅的水“咕嘟咕嘟”地烧开。可阳阳负责的小锅里面的水一直没有动静，他急得汗都出来了。慢慢过来了说：“人要实心，柴要虚心。”便用火棍挑起来烧，不一会火也烧旺了。 　　水开了，我这位“大厨师”也该下面了（方便面）。一阵风吹来，烟迷住了我的眼睛，把我的眼泪都熏出来了。我一连下了五包面，又把调料挤了进去，然后，我就坐在一旁等候。不一会，锅里的水沸腾了，香气四溢。我手忙脚乱地把面捞出来，差点烫了我的手。 　　我一眼看见爱你有个好地方——一块很平坦的大石头可以坐，下面还有一块小点的石头，正好可以垫脚。这真是一天赐宝座！谁知我的身后还有几只饿虎正虎视眈眈地盯着宝座。等我盛好饭，刘界廷已抢先一步坐了上去。我只好席地而坐，不过，山上凉风习习，喝着牛奶，吃着自己煮的面，真是惬意！ 　　一碗下肚，欲再盛，锅中已空空如也。只好再继续煮。一个小朋友跑过来看，还主动捡来一些树枝。他的妈妈笑他说：“你可别把人家的锅踢翻了！”那小家伙转来转去，大概是想分上一碗吧！还有不少的人被我们吸引了过来。我听见他们羡慕地说：“下次咱们也来野炊！”我们听了心里美滋滋的。 　　吃饱喝足之后，我们便打道回府。虽然我们个个搞得都像挖煤的，有些狼狈，但我们的心中充满了欢喜。这春日的野炊，可真难忘！ 六年级野炊作文 篇9 　　我们的课外生活丰富多彩，尤其在金秋时光开展的一次野炊活动，真的令人记忆犹新，回想起来还有点垂涎欲滴呢！ 　　那天天公作美，晴朗地天空伴随着一丝丝凉风，我们一路上欢声笑语，不一会就来到了野炊地点——东京河畔。河畔两岸都是一棵棵依依多情的柳树，它们在清风中摇曳着婀娜多姿的身影。小溪中有许多大小不一的石块，对于野炊搭灶来说正是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。我们就近取材，一边欣赏小溪边的风景，一边很快地搭好了灶台。 　　我们开始分工，我们把全班分成三个小组，每组安排一个厨师，比比看哪个小组的做的菜美饭香，我理所当然就担任第一组的组长兼厨师喽，因为我从三岁起就随奶奶坚守厨房这块阵地了。 　　糟糕，忘记带油了。真是万事俱备，缺少菜油啊！我马上跑到第二组借一点菜油过来，其实就是不给不行，强盗借法。我首先开始烧的是拿手绝艺——炒年糕。我一边指挥者其他人做这做那，一边用铲子在锅里不时地搅拌，不一会儿，一盘美味就从我的手中悄悄诞生了。 　　班主任刘老师走过来，看见炒年糕那金灿灿的很诱人，又闻到那调料的香味，称赞不已。刘小可同学立即递上一双筷子让老师先尝为快。还没等老师吃好转身，我们一窝蜂地疯抢而上，贪婪的像一只只恶狼般狼吞虎咽起来。刘老师突然转身看到的是我们一组的同学饿鬼投胎似的，正当我们惊讶地呆在那里时，她伸出了大拇指，投来赞许地目光，微笑着继续走开了。其他小组的同学也相继出锅了几道菜。不知道是从哪儿飘来一阵糊味……哦，原来是我们的淘气王子负责做饭把火烧猛了，看来今天他们只能吃糊味饭了哦。 　　美好时光就是那么短暂，我们仍然沉浸在美丽的金色和美味之中，可是太阳也慢慢西沉了……，同学们带着一种眷恋唱着动听歌儿凯旋而归。 六年级野炊作文 篇10 　　阳光融融，微风徐徐，大自然放慢了脚步，停留在春天。在这美好的季节里，学校组织了一次野炊活动。 　　周四那天，太阳公公不肯出门，它给了我们一个既没有强烈的阳光，也没有冷风的天气——多云。 　　六年级的走廊里人头攒动，教室里人声鼎沸——今天我们要云野炊。同学们的课桌上，椅子上，满是一捆捆柴，一袋袋的食材、零食。男生、女生，你不让我，我不让你，每人都带了一大堆好吃的东西：有的带饮料，有的带酱鸭，有的带麻辣，有的带糖。教室里都是香喷喷的味道。 　　终于，我们出发了，我们拎着大包上包兴致勃勃地走下楼去。红袋子、蓝袋子、黄袋子、像缤纷的颜料，把同学们愉快的心情染上了亮丽的色彩。目的地到了，只见这里山清水秀，群山环绕，翠绿的树木像一道道屏障，远处不里传来几声鸟鸣声，溪水潺潺地流动，清得连河底的鹅卵石都能看见，新鲜的空气和如画的风光让人心旷神怡。 　　我们涉水来到溪中的一个小洲，在周老师指定的地方，我们这一组9个人分工合作，不一会儿就铺好了餐布，搭好了灶台，开始生起火来，邹钰芸在灶前“煽风点火”，别的小组也陆续地在生火，四周一片炊烟，这些炊烟没有让我们感到任何的诗情画意，因为一阵阵浓烟熏得我们泪流不止，咳嗽个不停。我只好闭着眼睛，在那儿静静地坐着，心想：可怜天下父母心啊！烧一顿饭菜已经这么艰难了，他们为自己的孩子，每天煮饭炒菜要忍受多少辛苦！ 　　不一会儿，我感觉到好受多了，睁开眼一看，杨丹正在炒菜，那熊熊的大火正肆虐地舔着锅底，油在“吱吱”地响着，淡粉色的火腿伴随着佐料滑进了锅里，在铲子的飞舞下，那片片火腿肠在油的怀抱里飘出了诱人的香味，让人垂涎欲滴。 　　一个人炒完自己的拿手菜时，另一个接着上，井井有条，许多人都学首电视里厨师的样子，不停颠着锅子。大家都亮出了自己的看家本领，每个人都使出了自己的绝活，最后大家的作品一一摆列出来：青椒肉丝、西红柿炒鸡蛋、火腿玉米小黄瓜、排骨炖玉米、芹菜炒牛肉等等。一眼看上去还真是色香味样样俱全呢！大家都摆摆酷，露出一副“大厨”的风范来。随着一声令下：“开饭啦！”我们的热情高涨到了极点！我首先夹了一片早已想吃的火腿，哇！香香的，脆脆的，火腿特有的香味刹时充满整个口腔。我情不自禁地竖起了大拇指，闭上了眼睛细细品味起来，心里不停地在喊着：“真是美味呀！其他同学呢，有的在狼吞虎咽，有的和我一样在细细品味，还有的甚至跑到别的组去吃菜，尽管我们的作品辣的辣、咸的咸、淡的淡，简直是五花八门，但我们并不在意这些，大家一个劲的说好吃好吃。因为这是我们自己做的，吃下去特别舒服，别有一番滋味。欢快的气氛感染着每一位同学，每一位同学也在感受着、体会着这欢乐、喜悦、幸福的时光。 　　老师看到我们一天天的长大，一天天的懂事，开心地笑了，回来的路上，我们还在对野炊津津乐道，真是回味无穷啊！

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我收集整理的六年级野炊作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 六年级野炊作文 篇1 　　放假了，我和妈妈来到了位于孟津县的黄河滩玩。 　　这一天，艳阳高照，万里无云，刚走进黄河滩，就远远地看到了大片麦田，“哇噻！”我说，“那么一大片的小麦！”妈妈说：“现在的小麦快要成熟了，看，上面已经结麦穗了！”这时，我听到了水浪的声音，赶快向前跑，我看到了“母亲河”，宽阔的黄河水奔腾不息，翻腾着一朵朵浪花，旋转着一个个漩涡，流淌的河水就像生命一样永不停息，一眼望不到尽头。河滩上的石头真多呀！大的、小的、圆的、椭圆的、各种形状，应有尽有，漂亮极了。我赶紧脱下鞋子、袜子，跳动河水里，冰凉的河水，软软的沙滩，亲吻着我的脚丫，舒服极了。我闻着河水的味道，是清新的，凉凉的，中间夹杂着泥土的气味。我在水里疯狂的扔石头玩，大小的石头扔进河里，击起一个个的浪花—— 　　这时，一个牧马人牵着两匹马，来到河边，我想跟马玩一玩，就地拔了一撮草，来到马儿跟前，看它吃不吃。没想到，嗬！还真吃！它大口大口地吃着，我都能听到它嚼草的声音，用手摸摸它，一动也不动，还真听话，嘿嘿！ 　　在没完没了的玩乐中，转眼到了中午，该是野炊的时候了。我们来到一个有树荫的地方，找了两块石头放平，然后把大缸子放在上面，捡来许多的干树枝，用打火机点燃事先准备好的报纸，再把干树枝架在上面，熊熊的火焰着了起来，缸子里的水在大火中冒着热气，一会儿，水开了，把面、火腿肠，菜一起放进水里，转眼间，我们的午饭做好了，吃着自己做的午饭，又是在野外，心里真是舒畅呀！ 　　吃完饭后，休息了一下，我在河水里又玩一会儿，就踏上了返程的路——但是一个遗撼在心里埋藏着，就是忘了装一些黄河水回来。总之，这是一次快乐的五一。 六年级野炊作文 篇2 　　周日，春光明媚。我学完习回家，妈妈已经准备好了。我飞快地换好衣服，背起水壶准备出发了。妈妈把锅碗瓢盆也都装上了，还带了满满三大瓶子水。 　　“叮咚!”刘界廷来了，他穿着他爸爸的迷彩服，脚上是一双大皮靴，帅极了。我们人马齐了便动身了。昨天还是狂风大作，今天却阳光明媚，真是天公作美啊！ 　　或许，你要问了我们这是干嘛呢，偷偷告诉你：我们准备去野炊了！ 　　我们一路狂奔来到了山脚下，说干就干，选了一块平坦的地方，我们便开工了。我们本想挖个土坑做灶，可是土太硬，实在挖不动。环顾四周，我看见很多石头。似乎还有别人野炊留下的石灶（不知有没有“石灶”这个词 呵呵）。何不就地取材呢？我当机立断：用头垒灶！可是，石头都是不规则的，想垒好也不容易。费了很大的劲，我们总算把灶垒好了。 　　接下来便是要拾柴火。山上有很多干草，我拽了很多，这些干草可以引火用。这时，我看见刘界廷正和一树打斗。我说：“别砍了！你没看见它是绿的吗？那怎么能点着呢？”他说：“对啊！我还是转移目标吧！”他便和阳阳一起捡枯树枝去了。 　　等我们捡完柴火，我发现原来的“灶”残留有不少木炭。我心想：这不也可以烧吗？我便铲来一袋，倒进我们垒好的灶里。 　　开始点火了，我们先把干草点着，火很快熊熊燃烧起来。只顾着兴奋，我们忘了添柴，等反应过来草叶快烧完了。我们手忙脚乱地添柴，好歹让火又烧了起来。于是，我们慢慢添柴，小毛又用硬纸片当扇子“呼哧呼哧”地扇，很快大锅的水“咕嘟咕嘟”地烧开。可阳阳负责的小锅里面的水一直没有动静，他急得汗都出来了。慢慢过来了说：“人要实心，柴要虚心。”便用火棍挑起来烧，不一会火也烧旺了。 　　水开了，我这位“大厨师”也该下面了（方便面）。一阵风吹来，烟迷住了我的眼睛，把我的眼泪都熏出来了。我一连下了五包面，又把调料挤了进去，然后，我就坐在一旁等候。不一会，锅里的水沸腾了，香气四溢。我手忙脚乱地把面捞出来，差点烫了我的手。 　　我一眼看见爱你有个好地方——一块很平坦的大石头可以坐，下面还有一块小点的石头，正好可以垫脚。这真是一天赐宝座！谁知我的身后还有几只饿虎正虎视眈眈地盯着宝座。等我盛好饭，刘界廷已抢先一步坐了上去。我只好席地而坐，不过，山上凉风习习，喝着牛奶，吃着自己煮的面，真是惬意！ 　　一碗下肚，欲再盛，锅中已空空如也。只好再继续煮。一个小朋友跑过来看，还主动捡来一些树枝。他的妈妈笑他说：“你可别把人家的锅踢翻了！”那小家伙转来转去，大概是想分上一碗吧！还有不少的人被我们吸引了过来。我听见他们羡慕地说：“下次咱们也来野炊！”我们听了心里美滋滋的。 　　吃饱喝足之后，我们便打道回府。虽然我们个个搞得都像挖煤的，有些狼狈，但我们的心中充满了欢喜。这春日的野炊，可真难忘！ 六年级野炊作文 篇3 　　我们的课外生活丰富多彩，尤其在金秋时光开展的一次野炊活动，真的"令人记忆犹新，回想起来还有点垂涎欲滴呢！ 　　那天天公作美，晴朗地天空伴随着一丝丝凉风，我们一路上欢声笑语，不一会就来到了野炊地点——东京河畔。河畔两岸都是一棵棵依依多情的柳树，它们在清风中摇曳着婀娜多姿的身影。小溪中有许多大小不一的石块，对于野炊搭灶来说正是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。我们就近取材，一边欣赏小溪边的风景，一边很快地搭好了灶台。 　　我们开始分工，我们把全班分成三个小组，每组安排一个厨师，比比看哪个小组的做的菜美饭香，我理所当然就担任第一组的组长兼厨师喽，因为我从三岁起就随奶奶坚守厨房这块阵地了。 　　糟糕，忘记带油了。真是万事俱备，缺少菜油啊！我马上跑到第二组借一点菜油过来，其实就是不给不行，强盗借法。我首先开始烧的是拿手绝艺——炒年糕。我一边指挥者其他人做这做那，一边用铲子在锅里不时地搅拌，不一会儿，一盘美味就从我的手中悄悄诞生了。 　　班主任刘老师走过来，看见炒年糕那金灿灿的很诱人，又闻到那调料的香味，称赞不已。刘小可同学立即递上一双筷子让老师先尝为快。还没等老师吃好转身，我们一窝蜂地疯抢而上，贪婪的像一只只恶狼般狼吞虎咽起来。刘老师突然转身看到的是我们一组的同学饿鬼投胎似的，正当我们惊讶地呆在那里时，她伸出了大拇指，投来赞许地目光，微笑着继续走开了。其他小组的同学也相继出锅了几道菜。不知道是从哪儿飘来一阵糊味……哦，原来是我们的淘气王子负责做饭把火烧猛了，看来今天他们只能吃糊味饭了哦。 　　美好时光就是那么短暂，我们仍然沉浸在美丽的金色和美味之中，可是太阳也慢慢西沉了……，同学们带着一种眷恋唱着动听歌儿凯旋而归。 六年级野炊作文 篇4 　　今年上特长班的时候，老师突然宣布了一件振奋人心的好消息，明天去野炊。教室里顿时沸腾起来。 　　中午，我们便合计我们这个小组的东西，直到放学后，才散开来。 　　第二天，我兴高采烈地带着分配的东西，朝学校飞奔。看见天上彩云满天，料想天气一定不错，步伐再次加快了。来到学校，只见同学们围在一起，七嘴八舌地议论着。也许是太兴奋吧，不久，老师和同学们不约而同地来了。我们便马上清点小组人数和带的东西，老师也清点同学，一切安排妥当后，我们便上了一辆公共汽车。一路上，我们像一群快活、自由的小鸟，在车上一边唱着歌，一边联想野炊地点和同学们的野炊情况，有时，还会经不住笑起来呢！大约一个多小时吧，我们便到了野炊地点——老道湾的河滩边。 　　一到那儿，我们就四处找地方，还好有个孙艳虹，抢了一个“风水宝地”。安定下来后，我们就开始搭灶，但我们是大姑娘上花轿——头一回，十分生疏，还好老师来查看“民情”，帮助我们搭好了灶。第一步就是生火，这一步可关系到我们的午餐呢！打火机对生柴根本不起一点儿作用，还好同学热心，用勺子给我们了点儿绿绿的东西，大人们称它为燃料。随后，锅也洗好了，就差煮饭和炒菜了，看看别人早已炊烟袅袅，于是分为两组。我负责火势的大小，可别小看它，它若放纵起来，我们的饭就成锅巴了；它若虚弱起来，我们的午餐就别想吃了。由于我坚守岗位，对自己的任务一丝不苟，香喷喷的米饭在不知不觉中熟了。先前是又小又硬的米粒，而现在呢？是又香又甜、美味儿无比的米饭。第二组队员们的手艺也是一流的，“蛋炒西红柿”是叶紫薇精心烹制的。只见她先往锅里倒了适当的油，再打了两个蛋，煎熟后就把早已切好的西红柿倒进去，最后加点儿水，不停地翻炒，不久，“西红柿炒鸡蛋”上桌了，尝一口，如同人间极品。接着就是谢媛媛的“七彩菜肴”，孙晓钰的“土豆胡萝卜”—— 　　我们这里：香飘十里的饭菜，甜甜的饮料，饭后点心——应有尽有。再看看张登高那一组，不能说无米炊烟，但也算得上是食不果腹，因为他们任何一个队员，都煮不好饭，炒不好菜。看着他们那样可怜，我们也于心不忍，便请谢媛媛去帮助他们，可是，不但没有好转，他们的锅也差点儿让谢大厨师给烧了，还好我及时发现提醒了他们，不然后果不堪设想。谢媛媛走后，他们就向我们借酱油，我们十分疑惑，难不成他们吃面吗？于是，我们开起了一个价钱：一勺酱油换一个鸡蛋。谁知，他们竟光天化日之下，把我们的酱油抢去了，不过他们那群土匪也没有好日子过，张登高似懂非懂地把鸡蛋和酱油全倒进了锅里，向我们一样不停地翻炒，糊了也不知道加水。几分钟过去后，张登高亲自下厨做成的“酱油鸡蛋锅巴饭”出锅了。只见他拿起筷子，喜滋滋地品尝起来，刚一到嘴，就可以看见他脸上的皱纹了，接着就是从他嘴里吐出来的、热乎乎的饭。那一幕，让我们笑得忍俊不禁。 　　这次的野炊真好玩呀！这次活动既能锻炼我们，又能让我们体验，离开现时代的一切东西，进入农村生活的样子。 六年级野炊作文 篇5 　　今天，老师告诉我们一个大好消息：明天去野炊。班级一下子热血沸腾，老师看不下去了，说：“谁吵谁就不能去。”我们一下子安静了，但心情的激动久久不能平息。老师一声令下，我们迅速把第二天需要的野炊工具都准备好了。晚上，妈妈为我准备了许多面包，可是我喜欢零食，于是我偷偷地放了几个。 　　第二天，我们在老师的带领下,来到学校附近的一个大型公园。我和几个好朋友一起，在公园的一个广阔、空旷地方“驻军”，在这一方称王了。正在烧烤时，我们分组开始玩一个霸王游戏，我们两组在附近找一些断了的树枝做武器，游戏是谁把对方的地盘占领，就可得到对方的领地。 　　游戏玩累了，我们分别忙碌了起来。同学们有的搭灶、有的提水、还有的洗菜，忙得不可开交。有的把肉切成小块，穿成一串串的。再把它放到烧烤架子上烤，烤了几分钟，我拿起一块尝了尝，烤熟了，我们便把它放在一个饭盒里。大家纷纷品尝了各个小组做好的饭菜。看到我们亲手做的劳动果实，你吃一口，我吃一口，我分你一半，你分我一半。大家一会儿就把烤熟的食物吃个精光，我们十分开心。 　　我们吃好后，就躺在地上欣赏着这美丽的景色。在这风和日丽的环境中野炊，我感到非常开心。我多么希望每天都有这样的野炊啊！ 六年级野炊作文 篇6 　　我们是篮球队的队员，老师要我们在五一长假期间到学校进行篮球训练。一天下午，老师老师对我们说：“明天，我们打好球后烧一次野火饭，怎么样？”“好！”我们异口同声地说。大家立刻讨论自己带什么东西。商量好以后，我们就分散回家去了。 　　下一天上午九点钟，我们来到了学校。看看时间还早，老师就叫我们去打了一会篮球。打了一个多小时，老师说：“现在差不多了，可以去烧野火饭了。”于是，我们就去做准备了。有的剥豌豆，有的淘米，有的切肉，有的……不一会儿，我们的准备工作就全部做好了。接着我们就拿着准备好的东西来到原来烧过野火饭的地方。我们看到那里的灶竟然没有拆掉。于是，就选择了一只灶，发现那只灶头的灶口竟然和风刮的方向一致。啊，真是天助我也！然后，我们就七手八脚地把锅子放到了灶头上，把柴火放进灶肚里去。一个同学拿起打火机点着了一张纸，塞到了灶肚里那些柴火的下面把柴火引着。经过大家的一番努力，灶膛里的火很快旺了起来。 　　烧了十多分钟，锅子里面有沸腾起来。慢慢地水气小了，锅子里冒出了一阵豆饭的香味。我们立刻动手灭火，并让那只锅子继续留在灶头上面焖。 　　焖了五分钟以后，我们就抬着锅子到教室里去吃饭了。在教室里，老师还拿来了可乐来给我们喝。大家举起了杯子一起说：“我们来干一次杯！”老师说：“好，我来给你们拍一张照片留作纪念。”“好，一、二，干杯！”老师按动了相机。“嚓”的一声，照片就已经拍好了。我想看一看自己的模样，可是，老师说：“别急，等一会儿你们到电脑上去看吧！”“好，我们就赶快吃饭吧！” 　　这一次野火饭比任何一次野火饭都要有意义，让是让我永远不会忘记！ 六年级野炊作文 篇7 　　今天，天高云淡，秋高气爽。在这秋风习习的日子里，老师要带领我们去龙滩背野炊。一路上，我心里像装有无数只小兔一样，乐开了花，真想一下子就飞到目地的！ 　　大约过了半小时的艰苦跋涉，我们终于到达了目地的，这里真是人间仙境啊，山幽幽，水清清！但来不及欣赏美景，就迫不及待地拿出材料，分工合作起来。我们有的洗菜，有的包饺子，还有的在垒土……忙得不可开交！ 　　看！我们组的罗蝶更是忙得不亦乐乎，顶住像火球般的太阳，半蹲着。她左手拿抄手皮，右手用筷子夹馅。动作轻快，敏捷，精神抖擞。包出的每一个抄手都那么漂亮，像锭金子似的。别人请教她，她总会不慌不忙，耐心，乐意地教会每个人，做事一丝不苟，真令我佩服！ 　　再看看贾寻，真赶不上罗蝶，叫他做什么都是马马虎虎，心不在焉。叫他洗碗，抱着碗，摇摇晃晃，真担心他会把碗摔破了。他走到河边把碗放在一旁。自己先洗手，然后漫不经心地把碗伸到水里，右手拿碗舀碗水，左手伸进碗里淘淘，洗好碗一下子站起来。我刚望他那边，他脚正好踩在青苔上，“扑通”一声掉在河里，打湿了下半身。哎！幸好他还抱着碗，要不然碗已经粉身碎骨了！他从河里站起来，已经成了“落汤鸡”了！他难为情地笑了笑！贾寻啊，你哪天能做事小心翼翼啊…… 　　不一会儿，水烧开了，掀开锅盖，热气腾腾，水像在和大海了的波涛在做搏斗，＂呼呼呼＂直冒泡泡！碗洗好了，抄手也煮好了，我把抄手从锅里舀起来，大家尝了尝连声说好吃，变津津有味地吃起来。好像也吃到了我们煮的抄手，还在用红红的舌头舔着锅。再看看黄璐那一组，组长带着队员正津津有味地吃着，黄璐还不时发出“咯咯咯”的笑声！ 　　这次野炊真正让我知道了团结就是力量，同学之间应该互相帮助，团结友爱，只要团结就没有办不好的事。 六年级野炊作文 篇8 　　今天又是一个艳阳天，大观山学农基地的老师给我们安排了一个有趣的项目——野炊。 　　我们快速地分了组。我和夏怡、葛悦等人分到了一组，我们便分工起来。我分到的是“背黑锅”、打水和烧饭，这三项任务对平时个儿就小的我来说，十分艰巨，但我还是坦然承担了。 　　活动随着我们欢呼的声音开始了！我和我的队友们走在石头路上，还不停地用脚踢着石头。路上的时间很快就过去了，我们来到一片森林——野炊的场地。 　　我、夏怡和王亦钦留下烧饭，其他人去捡柴和挑选食材。我们选择了一只较好的灶台，开始捡柴，夏怡还用木棍把碳都扫进了灶台。我和王亦钦则在这个时候去抬黑锅。我们很快就到达了背黑锅的地方，一位农民伯伯为我们选了一口大锅，我们便手脚并用，“嘿咻嘿咻”地抬了回去。把锅架好，我又拿盆子去打水。 　　过了一会儿，领食材的和捡柴的同学都回来了，我们便把豌豆、咸肉、糯米等倒进锅里，又把我打来的水倒进去了，一切准备就绪，我们加了盐和味精后，叫来了工作人员为我们点火。 　　我们用刚才捡的柴，把火势增旺了。可是，让我们意想不到的是，火冒出来的烟熏得我们直流眼泪，有几个同学立马逃得远远的。我一手捂着鼻子和眼睛，一手捡起一把柴加了进去，而烟熏得更厉害了，我一咬牙，对自己加油鼓劲：“为了吃到美味的饭，加油！不能当逃兵。” 　　过了十五分钟，锅里发出“噼里叭啦”的声音，我高兴地对大家说：“饭已经快好了，再焖十分钟就好啦！”我们压抑不住自己兴奋的心情，都大声欢呼起来。 　　半晌，我们看了看表，只差一分钟，饭就好了。于是，有人出了个主意：“我饿啦！我们来倒计时吧！”我们不约而同地答应了。“六十五十九五十八……三二一！好啦——快打开锅瞧瞧！” 　　“你们烧好啦，我来给你们拍张照片吧。”段老师不知什么时候过来了，“来，每人盛一碗，摆个造型！”我们听了，有的用筷子拿起一些饭，对着镜头笑出了声；有的拿起一勺饭往嘴里塞，嚼都不嚼就咽了下去；还有的忍不住吃一大口，用不清楚的话连声说：“好吃！” 　　不到十分钟，我们一大锅饭就全抢光了。我们抹着嘴说：“烧饭真不容易，但吃饭太容易，一下子就吃光了！这顿饭是我吃得最饱的一次了！” 　　最后打扫战场，我们奋力抬起锅子，锅子又黑又油，把我们的手都染黑了，但我们咬紧牙关，努力地把锅抬回了原处。 　　这次野炊在我们赞叹和不舍声中圆满结束，真期待下一次的野炊行动！ 六年级野炊作文 篇9 　　“小懒虫，快起床，忘了今天要去干什么嘛？”今天，今天是什么日子呀？哦，今天去野炊，我一个鲤鱼打挺，连忙从床上蹦了下来。穿好衣服冲进厨房，一顿狼吞虎咽后，我站在了妈妈面前。 　　“唉，玩起来就是你最起劲。”妈妈无奈地叹了一口气，妈妈把我送到小区门口，对我说：“今天我就不跟你去了。”“好噢！”我在心里发出了欢呼。 　　我坐上了陈佳霖妈妈的车，经过三个多小时的奔波，终于到了目的地。一条清澈的小溪宛若九天上涌下来的银河之水，溪流便还有一块平摊的石头滩，石头潭边还有一片小树林，绿意葱茏，我们决定在这里安营扎寨。 　　大人们搬来几块石头，堆放在一起，做好了一个小锅架。又在锅里盛了一点泉水，点起来火，放在锅架上烧。 　　所有东西都准备好了，大人们拿出来肉和芹菜，放在桌子上的砧板上剁了起来，他们手起刀落，肉慢慢变小，成了肉末和芹菜沫混在一起，这就是馄饨馅。妈妈们再用馄饨皮，小心翼翼地把馅包起来，一只只馄饨就整齐地排起了队伍。这时锅里的水烧开了，水面上冒出了一些小泡泡，锅上也出现了白色的雾气。我们把包好的馄饨放入锅中，馄饨立马下沉，但立马又浮了上来，然后在锅里打了个滚，随即就浮在水上了，像一群鱼儿在欢快地翻腾。 　　开始烤鱼了！我们找了一块平滑的大石头，把包了铝箔纸的鱼放在石头上烤，又把柴火放在石头边上，白色的鱼肉慢慢变成了淡黄色，又从淡黄色渐渐变成了金黄色。香味也从腥变成了香。撕开铝箔纸，更香的味道又向鼻子袭来。我们小心翼翼地将鱼拿在手上，又吃了一口，啊！外焦里嫩，味道好极了！ 　　吃完以后我们开始在小溪捉鱼，我们先拿一个网兜，在里面装上捏碎的小馒头，静静地等着，一分钟、五分钟、十分钟、十五分钟……终于有一条小鱼来到网兜上方，我们没有去惊动它，还是静静地等着。小鱼完全放松了警惕，毫无察觉，在上面自由自在地游来游去。突然，我伸出手去提起网兜，水面上立刻水花四溅，小鱼受到惊吓，四处逃窜，可是已经来不及了，我已经将网兜拿了起来了。我朝里一看，哇！竟然有七八条小鱼。我高兴极了，再接再厉，继续用这种方法捕获了更多的小鱼。 　　野炊结束了，我们打扫完战场，收拾物品原路返回。一路上凉风习习，回头望望这青山绿水、蓝天白云，只觉得心旷神怡。这是我的野炊记，那么你的呢？ 六年级野炊作文 篇10 　　自从上了六年级，我就像上了发条的机器人，完全没有一点休息的时间。爸爸妈妈看穿了我的心思，决定周末带我去野炊。我乐得一蹦三尺高。 　　周六早上，我们一家身着休闲装，开着自家小车出游，十几分钟后，目的地到了——余河公园。远远地，就听见人声鼎沸。我的心更为激动了。公园有一块很宽阔的草坪，很多家庭都躺在那休息，有的还在烤肉串，小孩子呢，就兴冲冲地到处跑。 　　我们提着袋子走到了公园，爸爸选择了一块平坦的草地，铺上白色的布，我和妈妈拿出生食，递给爸爸。这次分工很明确，爸爸是劳动大使，妈妈是财政大臣，我呢，就是小助理。爸爸拿着切好的牛肉片，茄子，火腿肠，走到湖边，置好烤炉，大叫：“莹儿，去找点生火的！”我麻利地找来一些专门生活的蜡，爸爸开工了。盐醋，辣椒，花椒，味精……爸爸俨然一副大厨师的模样，我惊讶地看着幽蓝色的小火烤熟食物，看着牛排变成金黄色。我口水直流三千尺。 　　“再等一会儿就可以开吃了！”这时，妈妈呢，看着爸爸满脸辛苦的模样，体贴地从包里拿出一些水果，招呼我：“莹儿，过来！”我听话地走过去。花花绿绿的苹果显得五颜六色，瞧那水灵灵又红彤彤的苹果，像小妹妹可爱的脸似的，似乎在招呼我：来吃我吧！”妈妈拿起小刀，全神贯注地削皮，切成苹果丁，我别出心裁地：“妈妈，要不我们来一个水果拼盘吧，又好吃又好看！”妈妈欣然同意，只是怀疑地看着我：“你毛手毛脚的，会做吗？”“当然了！” 　　为了证明我的实力，我拿出切好的苹果丁，摆出一朵花花的形状，再动手切一些猕猴桃成片，摆成椰子，下面用一根弯弯的香蕉做根，一切就水到渠成了！这时，爸爸也将烤熟的食物摆盘短了过来，全是我爱吃的，牛排，鸡翅，鸭脖子，茄子，土豆……浓浓的香味飘在河上，飘在我的心中。 　　我大口大口地吃着牛排，幸福感溢满全身！ 　　野炊，多么有意思啊！

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是我精心整理的六年级野炊作文8篇，希望能够帮助到大家。 六年级野炊作文 篇1 当老师宣布明天要野炊时，全班都沸腾了。组长们把组员们集合在一起讨论谁谁谁带柴米油盐……讨论十分激烈，当天晚上，我们就去买材料了。 期盼的这一天终于到来了，我们兴高采烈地到了出发点—湘潭文化广场。上车后，沿途的风景吸引着我，平静的水面就像一面镜子，水面映衬着湛蓝的天空，像一幅美妙的山水画。伴随着这首《让我们荡起双桨》我们来到了目的地—基湖。 我们来到基湖上游，选了个地方搭灶之后仔细掏了米，把高压锅架在了灶上。我被组长分配到高压锅煮饭那边烧火，我倒是还算尽职尽责，火快熄了赶忙加柴，然后吹火。可是火却怎么也烧不起来。我犯愁了。我把班主任陈老师请了过来，陈老师用手整理了一下柴的排列顺序，一会儿火就“不请自燃”，果然还是老师厉害啊，我正感慨着，陈老师跟我讲：“以后烧火的时候啊，要在它们下面留一定的空间，还要交叉着放，这样柴火通了风，就然了起来，知道了么？”“嗯，明白了！”我连忙点头道。听了陈老师教的方法后，柴火工作果然顺利多了。 其他组员们在组长的指导下，很快完成了炒菜的任务，而我这边，饭也煮熟了，我们往碗里盛上香喷喷的米饭和自己喜欢的菜，开吃了。 终于开吃了，同学们饿了一个上午的肚子，这下终于得到了大大的满足。瞧，他们一个一个都吃得像小猪一样。 吃饱了饭，再来点饭后甜点吧，同学们拿出了昨天买的可乐，雪碧，水果拼盘，即兴开起了Party，兄弟姐妹三个一团四个一党地在河边玩耍，爽朗的笑声在山中回荡…… 这次野炊让我深深体会到了一顿饭的来之不易，让我以后更加珍惜自己的劳动成果，还增进了同学们的感情，让我们彼此之间的友谊更深厚，当然也学到了怎样烧火煮饭，总之，这次野炊让我学到了很多很多，真是受益匪浅啊！ 六年级野炊作文 篇2 在我的影集里，有一张很特别的照片。照片上的我和同学们正围坐在一块草地上，津津有味地野餐呢。每当我看到这张照片，就不由想起那次野炊的情景来。 那是阳春三月里的一个星期天，天气格外晴朗，正是郊游的好时候，学校特意组织我们五年级少年军校的学生们，进行一次野炊活动。 一大早，我们穿着绿色的少年军校的装服，排着整齐的队伍，在教官和老师的带领下，向郊外的河湾进发。一路上，鲜红的少年军校旗帜在队伍的最前面迎风飘扬，我们像一群快乐的小鸟，心里别提有多高兴了。 经过一个多钟头的行军，我们到达了野炊的营地。啊！好一派迷人的风光：一条清澈的小河泛着粼粼的波光，像一条银色的带子镶嵌在绿油油的草滩上，河边的垂柳，杨树枝繁叶茂，柳枝轻拂水面，不时有尖嘴花衣的水鸟从河面掠过，发出唧唧的叫声。 一会儿，教官给我们每个军校班划分各自的领地，宣布野炊开始，整个草滩上变得异常热闹起来。 我们小组很快进行了分工，挖灶，拾柴，提水，洗菜……每个人都紧张地忙碌起来。 我取来一把小铁锹在地上挖了一个坑，又从河边搬来三块支锅用的石头，摆放成三角形，灶垒好了。这时柴也找来了，快点火一缕缕袅袅的炊烟升上了天空。坐锅，添水，加火，倒米……，一阵紧张的忙活，从锅里飘出大米饭的清香。 米饭熟了，该炒菜了。把炒锅放在灶上不知是谁在旁边说了一句。张强手脚麻利地把炒锅放在了灶火上，拉开了炒菜的架势，他的腰里还系着一条围裙，如果再戴上一顶小白帽，那一定是一名小厨师。我心里不禁暗暗地想道。哧啦，厨师将调料倒进了锅里，升起一股油烟，……一番当当的搅动后，香喷喷的油婆豆腐盛到了碗里。接着，李晓娜同学又给我们表演了油炸鸡蛋的技艺，黄灿灿的蛋片真让人眼馋哪…… 别急，咱这还有几条鱼，李明从书包里掏出一个塑料袋，拿出早已洗干净的几条小鲤鱼。下面，我来给大家烧一个鲤鱼汤吧！大家啪啪地鼓掌欢迎。 同学们把一块塑料布平铺在草地上，每人盛了一碗米饭，把炒好的菜一一摆放在塑料布上面。鱼汤也端上来了，一切都准备就绪，我们邀请教官和老师一起进餐。大家围成一圈吃着、说着，就像一个大家庭一样，快乐地享受着劳动的收获。这时，老师悄悄地给我们拍了几张照片，留下了我们欢乐的记忆。 六年级野炊作文 篇3 上午，我们带着锅碗瓢盆，怀着愉快的心情踏上了野炊的道路。 经过几个小时的"路程，我们终于到达了目的地，展现在我们眼前的是蔚蓝的天空，威风凛凛的大山，郁郁葱葱的树林，缤纷的花草，还有那清澈的湖水。 这边打我还在流连美景，那边的我们的野炊活动已经开始了，只听，妈妈已经在叫唤我了：“张昂，快把鱼拿过来！““唉！来了！”我兴奋地提着一篮鱼，急匆匆地向妈妈跑去，气喘吁吁地说“接着，鱼。”“呵，鱼还真多！”妈妈说道。只见妈妈小心地把鱼剖开，再把里面的内脏清洗干净，搁在一边待用，“噗……”，油下锅了，紧接着鱼也跟着入锅了，妈妈熟练地挥动着铲子，一会儿功夫，鱼身两边已经被煎成金黄的了，妈妈再依次放入各种调味料。“哇！好香啊！”我已经“飞流直下三千尺”了！妈妈盖上锅盖，可是隔着锅盖我都能闻到香味，那味实在是太诱人了！再看看爸爸和叔叔，他们正在铺餐布，对，我也不能干愣着，为了能尽快饱餐一顿，我把阿姨已经洗过的各种水果摆放在餐布上，有甜滋滋的橘子，玛瑙似的山楂，青里透红的苹果…… 准备工作一切就绪，“上菜了！”妈妈招呼上了，“来了！”我首当其冲，抢在前面去端菜，好丰盛的大餐啊！有鲜美的鱼汤、金灿灿的黄菜、肥而不腻的红烧肉……大家都围在餐布旁，谈天说地、热闹非凡，还不时夸妈妈手巧呢！顿时，碰杯声，欢笑声响彻云霄。 天色渐渐暗下来，大家吃饱喝足，开始拾掇拾掇，是时候打道回府了啊！ 六年级野炊作文 篇4 自从上了六年级，我就像上了发条的机器人，完全没有一点休息的时间。爸爸妈妈看穿了我的心思，决定周末带我去野炊。我乐得一蹦三尺高。 周六早上，我们一家身着休闲装，开着自家小车出游，十几分钟后，目的地到了——余河公园。远远地，就听见人声鼎沸。我的心更为激动了。公园有一块很宽阔的草坪，很多家庭都躺在那休息，有的还在烤肉串，小孩子呢，就兴冲冲地到处跑。 我们提着袋子走到了公园，爸爸选择了一块平坦的草地，铺上白色的布，我和妈妈拿出生食，递给爸爸。这次分工很明确，爸爸是劳动大使，妈妈是财政大臣，我呢，就是小助理。爸爸拿着切好的牛肉片，茄子，火腿肠，走到湖边，置好烤炉，大叫：“莹儿，去找点生火的！”我麻利地找来一些专门生活的蜡，爸爸开工了。盐醋，辣椒，花椒，味精……爸爸俨然一副大厨师的模样，我惊讶地看着幽蓝色的小火烤熟食物，看着牛排变成金黄色。我口水直流三千尺。 “再等一会儿就可以开吃了！”这时，妈妈呢，看着爸爸满脸辛苦的模样，体贴地从包里拿出一些水果，招呼我：“莹儿，过来！”我听话地走过去。花花绿绿的苹果显得五颜六色，瞧那水灵灵又红彤彤的苹果，像小妹妹可爱的脸似的，似乎在招呼我：来吃我吧！”妈妈拿起小刀，全神贯注地削皮，切成苹果丁，我别出心裁地：“妈妈，要不我们来一个水果拼盘吧，又好吃又好看！”妈妈欣然同意，只是怀疑地看着我：“你毛手毛脚的，会做吗？”“当然了！” 为了证明我的实力，我拿出切好的苹果丁，摆出一朵花花的形状，再动手切一些猕猴桃成片，摆成椰子，下面用一根弯弯的香蕉做根，一切就水到渠成了！这时，爸爸也将烤熟的食物摆盘短了过来，全是我爱吃的，牛排，鸡翅，鸭脖子，茄子，土豆……浓浓的香味飘在河上，飘在我的心中。 我大口大口地吃着牛排，幸福感溢满全身！ 野炊，多么有意思啊！ 六年级野炊作文 篇5 今年上特长班的时候，老师突然宣布了一件振奋人心的好消息，明天去野炊。教室里顿时沸腾起来。 中午，我们便合计我们这个小组的东西，直到放学后，才散开来。 第二天，我兴高采烈地带着分配的东西，朝学校飞奔。看见天上彩云满天，料想天气一定不错，步伐再次加快了。来到学校，只见同学们围在一起，七嘴八舌地议论着。也许是太兴奋吧，不久，老师和同学们不约而同地来了。我们便马上清点小组人数和带的东西，老师也清点同学，一切安排妥当后，我们便上了一辆公共汽车。一路上，我们像一群快活、自由的小鸟，在车上一边唱着歌，一边联想野炊地点和同学们的野炊情况，有时，还会经不住笑起来呢！大约一个多小时吧，我们便到了野炊地点——老道湾的河滩边。 一到那儿，我们就四处找地方，还好有个孙艳虹，抢了一个“风水宝地”。安定下来后，我们就开始搭灶，但我们是大姑娘上花轿——头一回，十分生疏，还好老师来查看“民情”，帮助我们搭好了灶。第一步就是生火，这一步可关系到我们的午餐呢！打火机对生柴根本不起一点儿作用，还好同学热心，用勺子给我们了点儿绿绿的东西，大人们称它为燃料。随后，锅也洗好了，就差煮饭和炒菜了，看看别人早已炊烟袅袅，于是分为两组。我负责火势的大小，可别小看它，它若放纵起来，我们的饭就成锅巴了；它若虚弱起来，我们的午餐就别想吃了。由于我坚守岗位，对自己的任务一丝不苟，香喷喷的米饭在不知不觉中熟了。先前是又小又硬的米粒，而现在呢？是又香又甜、美味儿无比的米饭。第二组队员们的手艺也是一流的，“蛋炒西红柿”是叶紫薇精心烹制的。只见她先往锅里倒了适当的油，再打了两个蛋，煎熟后就把早已切好的西红柿倒进去，最后加点儿水，不停地翻炒，不久，“西红柿炒鸡蛋”上桌了，尝一口，如同人间极品。接着就是谢媛媛的“七彩菜肴”，孙晓钰的“土豆胡萝卜”—— 我们这里：香飘十里的饭菜，甜甜的饮料，饭后点心——应有尽有。再看看张登高那一组，不能说无米炊烟，但也算得上是食不果腹，因为他们任何一个队员，都煮不好饭，炒不好菜。看着他们那样可怜，我们也于心不忍，便请谢媛媛去帮助他们，可是，不但没有好转，他们的锅也差点儿让谢大厨师给烧了，还好我及时发现提醒了他们，不然后果不堪设想。谢媛媛走后，他们就向我们借酱油，我们十分疑惑，难不成他们吃面吗？于是，我们开起了一个价钱：一勺酱油换一个鸡蛋。谁知，他们竟光天化日之下，把我们的酱油抢去了，不过他们那群土匪也没有好日子过，张登高似懂非懂地把鸡蛋和酱油全倒进了锅里，向我们一样不停地翻炒，糊了也不知道加水。几分钟过去后，张登高亲自下厨做成的“酱油鸡蛋锅巴饭”出锅了。只见他拿起筷子，喜滋滋地品尝起来，刚一到嘴，就可以看见他脸上的皱纹了，接着就是从他嘴里吐出来的、热乎乎的饭。那一幕，让我们笑得忍俊不禁。 这次的野炊真好玩呀！这次活动既能锻炼我们，又能让我们体验，离开现时代的一切东西，进入农村生活的样子。 六年级野炊作文 篇6 今天，老师告诉我们一个大好消息：明天去野炊。班级一下子热血沸腾，老师看不下去了，说：“谁吵谁就不能去。”我们一下子安静了，但心情的激动久久不能平息。老师一声令下，我们迅速把第二天需要的野炊工具都准备好了。晚上，妈妈为我准备了许多面包，可是我喜欢零食，于是我偷偷地放了几个。 第二天，我们在老师的带领下,来到学校附近的一个大型公园。我和几个好朋友一起，在公园的一个广阔、空旷地方“驻军”，在这一方称王了。正在烧烤时，我们分组开始玩一个霸王游戏，我们两组在附近找一些断了的树枝做武器，游戏是谁把对方的地盘占领，就可得到对方的领地。 游戏玩累了，我们分别忙碌了起来。同学们有的搭灶、有的提水、还有的洗菜，忙得不可开交。有的把肉切成小块，穿成一串串的。再把它放到烧烤架子上烤，烤了几分钟，我拿起一块尝了尝，烤熟了，我们便把它放在一个饭盒里。大家纷纷品尝了各个小组做好的饭菜。看到我们亲手做的劳动果实，你吃一口，我吃一口，我分你一半，你分我一半。大家一会儿就把烤熟的食物吃个精光，我们十分开心。 我们吃好后，就躺在地上欣赏着这美丽的景色。在这风和日丽的环境中野炊，我感到非常开心。我多么希望每天都有这样的野炊啊！ 六年级野炊作文 篇7 盼到了，终于盼到了，一年一度的秋游终于来了！这一次，我们要到国防馆的土灶去野炊。 眼前便是国防馆为我们提供的野炊场地：一个个大棚架在了铁柱上面，底下是一个个土灶，声声鸟叫从场地旁大树上传来，阵阵幽香随着风轻轻的飘过……一切都是那么美好！ 说到底，还是得干正事——烧饭！毕竟我们有四十个人，每个人都得填饱肚子啊。废话不多说，我们有着明确的分工，谁烧火，谁切菜，都已经安排好。我一个转身，直奔那大片树林而去——捡柴。我带领着两个女生，寻找着地上的每一根枯枝败叶，相对提供的免费木板来说，这是极好的易燃品。不一会儿，火种便熊熊燃起。受到鼓舞的我们加快了速度，枯枝把整个灶口都给挡住，吓得正在烧火的韦一大叫：“够了！够了！” 既然够了，我就看看哪里需要帮忙。我看着那切菜如行云流水般的韩宝露，只见他左手按住一根已经去了皮的黄瓜，右手拿着菜刀，弯着腰，低着头，高高举起右手，又飞一般地向下切去。“唰啦啦——”“噼啦！啪啦！”“噼噼啪啪——”突如其来的怪声吓了正在专心致志切菜的韩宝露一大跳，他差点把手里正在向下切的菜刀给扔掉。怎么回事，不会是出了什么事吧？教官闻声赶来一看，一个锅里正在热锅的油炸了起来，好像一个个小精灵不甘心就如此被囚禁在锅里，拼命挣扎似的。教官找到了根源，大声问：“谁在油锅里放了水？”天啊，居然在油锅里放水！怪不得会炸油。我瞟了一眼，只可惜没有可用的菜把油压下去。看着众人的表情，我就发现了想要逃避的王炜栋，毫无疑问，水是他放的。教官当机立断，在油锅上盖上了锅盖，这场风波才得以平息。 在经历了多种骚乱后，美味的菜品终于出锅。看着那可爱的黄瓜，它可能还不知道自己经历了一场大风波吧。我忍不住一口咬了下去，嗯，香香脆脆的，真好吃！再看看旁边的番茄炒蛋，这蛋放的盐刚刚好，不多不少，简直和妈妈烧的一模一样。再看看这鸡肉，好大啊，一咬下去，啊，真香！那生菜咬下去，颇有嚼劲，就橡皮筋一样。那花菜硬邦邦的，该不会没炒熟吧？那丸子软软的，好吃极了，如同小时候吃的棉花糖。大家边吃边聊，边抢边笑，脸上都洋溢出幸福的笑容。 一场野炊，带来的不仅仅是快乐，同时，还拉近了同学们之间的距离，锻炼了我们的独立生活能力。这真是一次最有意义的活动！ 六年级野炊作文 篇8 放假了，我和妈妈来到了位于孟津县的黄河滩玩。 这一天，艳阳高照，万里无云，刚走进黄河滩，就远远地看到了大片麦田，“哇噻！”我说，“那么一大片的小麦！”妈妈说：“现在的小麦快要成熟了，看，上面已经结麦穗了！”这时，我听到了水浪的声音，赶快向前跑，我看到了“母亲河”，宽阔的黄河水奔腾不息，翻腾着一朵朵浪花，旋转着一个个漩涡，流淌的河水就像生命一样永不停息，一眼望不到尽头。河滩上的石头真多呀！大的、小的、圆的、椭圆的、各种形状，应有尽有，漂亮极了。我赶紧脱下鞋子、袜子，跳动河水里，冰凉的河水，软软的沙滩，亲吻着我的脚丫，舒服极了。我闻着河水的味道，是清新的，凉凉的，中间夹杂着泥土的气味。我在水里疯狂的扔石头玩，大小的石头扔进河里，击起一个个的浪花—— 这时，一个牧马人牵着两匹马，来到河边，我想跟马玩一玩，就地拔了一撮草，来到马儿跟前，看它吃不吃。没想到，嗬！还真吃！它大口大口地吃着，我都能听到它嚼草的声音，用手摸摸它，一动也不动，还真听话，嘿嘿！ 在没完没了的玩乐中，转眼到了中午，该是野炊的时候了。我们来到一个有树荫的地方，找了两块石头放平，然后把大缸子放在上面，捡来许多的干树枝，用打火机点燃事先准备好的报纸，再把干树枝架在上面，熊熊的火焰着了起来，缸子里的水在大火中冒着热气，一会儿，水开了，把面、火腿肠，菜一起放进水里，转眼间，我们的午饭做好了，吃着自己做的午饭，又是在野外，心里真是舒畅呀！ 吃完饭后，休息了一下，我在河水里又玩一会儿，就踏上了返程的路——但是一个遗撼在心里埋藏着，就是忘了装一些黄河水回来。总之，这是一次快乐的五一。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是我为大家整理的六年级野炊作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 六年级野炊作文 篇1 　　盼到了，终于盼到了，一年一度的秋游终于来了！这一次，我们要到国防馆的土灶去野炊。 　　眼前便是国防馆为我们提供的野炊场地：一个个大棚架在了铁柱上面，底下是一个个土灶，声声鸟叫从场地旁大树上传来，阵阵幽香随着风轻轻的飘过……一切都是那么美好！ 　　说到底，还是得干正事——烧饭！毕竟我们有四十个人，每个人都得填饱肚子啊。废话不多说，我们有着明确的分工，谁烧火，谁切菜，都已经安排好。我一个转身，直奔那大片树林而去——捡柴。我带领着两个女生，寻找着地上的每一根枯枝败叶，相对提供的免费木板来说，这是极好的易燃品。不一会儿，火种便熊熊燃起。受到鼓舞的我们加快了速度，枯枝把整个灶口都给挡住，吓得正在烧火的韦一大叫：“够了！够了！” 　　既然够了，我就看看哪里需要帮忙。我看着那切菜如行云流水般的韩宝露，只见他左手按住一根已经去了皮的黄瓜，右手拿着菜刀，弯着腰，低着头，高高举起右手，又飞一般地向下切去。“唰啦啦——”“噼啦！啪啦！”“噼噼啪啪——”突如其来的怪声吓了正在专心致志切菜的韩宝露一大跳，他差点把手里正在向下切的菜刀给扔掉。怎么回事，不会是出了什么事吧？教官闻声赶来一看，一个锅里正在热锅的油炸了起来，好像一个个小精灵不甘心就如此被囚禁在锅里，拼命挣扎似的。教官找到了根源，大声问：“谁在油锅里放了水？”天啊，居然在油锅里放水！怪不得会炸油。我瞟了一眼，只可惜没有可用的菜把油压下去。看着众人的表情，我就发现了想要逃避的王炜栋，毫无疑问，水是他放的。教官当机立断，在油锅上盖上了锅盖，这场风波才得以平息。 　　在经历了多种骚乱后，美味的菜品终于出锅。看着那可爱的黄瓜，它可能还不知道自己经历了一场大风波吧。我忍不住一口咬了下去，嗯，香香脆脆的，真好吃！再看看旁边的番茄炒蛋，这蛋放的盐刚刚好，不多不少，简直和妈妈烧的一模一样。再看看这鸡肉，好大啊，一咬下去，啊，真香！那生菜咬下去，颇有嚼劲，就橡皮筋一样。那花菜硬邦邦的，该不会没炒熟吧？那丸子软软的，好吃极了，如同小时候吃的棉花糖。大家边吃边聊，边抢边笑，脸上都洋溢出幸福的笑容。 　　一场野炊，带来的不仅仅是快乐，同时，还拉近了同学们之间的距离，锻炼了我们的独立生活能力。这真是一次最有意义的活动！ 六年级野炊作文 篇2 　　比赛完了以后，我们这几个人兴奋不已，因为宋主任说，比赛完了以后就可以去野炊。我们这行人早就把野炊的东西准备好了。 　　我们这一次的活动一共有13人参加，分别是一班的熊宇、罗双、袁洪程，二班的奚新科、刘垠，三班的韩美军、王俊豪、奚宛玲、黄辉霞，四班的王超和宋主任，宋主任的女儿和我。 　　我们这一次带的东西有香油、猪油、火锅底料，还有好多蒜，还带了一些零食。来到仁里场的一座山上后，男生们就去捡柴，女生就来搭灶架锅。我们找了表面比较平整的石头，围成了个正方形但还缺了一边（因为那一边是用来加柴火的）。锅和炉子是奚宛玲带的，她昨天说她带的锅很大，结果，今天一看还没有我们家的大。柴火找够了以后，我们就开始生火，黄辉霞带的火机派上了用场。点燃了以后，宋主任这个大厨师就倒大半瓶香油，一勺猪油。待油煮开了以后，宋老师就往里面放火锅底料。要做饭了，王超就在旁边加柴，其他的男生继续捡柴，我们女生把老师拌好的饺子馅和饺皮包起来，女生包得本来挺漂亮，就在这时，王俊毫也过来包。我们见了他包的饺子后，真是气得吐血，他用饺皮包的只有一节手指那么大的馅，包的方法还是把馅放在中间，两张皮把它夹住，再拍一拍，得，不是饺子，成大饼了。 　　老师煮的第一锅萝卜可以吃了，那时已经一点钟了，因为人比较多，所以一人只能吃一点。接着还煮了五锅东西，有苕粉、香肠、腊肉、白菜、花菜。大家吃得很开心，最后快走了时，刘垠架了一堆柴说：“我们来烤东西吃吧！”最后我们吃了芋子，饺皮、烤肉。 　　今天真是有意思的一天。 六年级野炊作文 篇3 　　今天，天高云淡，秋高气爽。在这秋风习习的日子里，老师要带领我们去龙滩背野炊。一路上，我心里像装有无数只小兔一样，乐开了花，真想一下子就飞到目地的！ 　　大约过了半小时的艰苦跋涉，我们终于到达了目地的，这里真是人间仙境啊，山幽幽，水清清！但来不及欣赏美景，就迫不及待地拿出材料，分工合作起来。我们有的洗菜，有的包饺子，还有的在垒土……忙得不可开交！ 　　看！我们组的罗蝶更是忙得不亦乐乎，顶住像火球般的太阳，半蹲着。她左手拿抄手皮，右手用筷子夹馅。动作轻快，敏捷，精神抖擞。包出的每一个抄手都那么漂亮，像锭金子似的。别人请教她，她总会不慌不忙，耐心，乐意地教会每个人，做事一丝不苟，真令我佩服！ 　　再看看贾寻，真赶不上罗蝶，叫他做什么都是马马虎虎，心不在焉。叫他洗碗，抱着碗，摇摇晃晃，真担心他会把碗摔破了。他走到河边把碗放在一旁。自己先洗手，然后漫不经心地把碗伸到水里，右手拿碗舀碗水，左手伸进碗里淘淘，洗好碗一下子站起来。我刚望他那边，他脚正好踩在青苔上，“扑通”一声掉在河里，打湿了下半身。哎！幸好他还抱着碗，要不然碗已经粉身碎骨了！他从河里站起来，已经成了“落汤鸡”了！他难为情地笑了笑！贾寻啊，你哪天能做事小心翼翼啊…… 　　不一会儿，水烧开了，掀开锅盖，热气腾腾，水像在和大海了的波涛在做搏斗，＂呼呼呼＂直冒泡泡！碗洗好了，抄手也煮好了，我把抄手从锅里舀起来，大家尝了尝连声说好吃，变津津有味地吃起来。好像也吃到了我们煮的抄手，还在用红红的舌头舔着锅。再看看黄璐那一组，组长带着队员正津津有味地吃着，黄璐还不时发出“咯咯咯”的笑声！ 　　这次野炊真正让我知道了团结就是力量，同学之间应该互相帮助，团结友爱，只要团结就没有办不好的事。 六年级野炊作文 篇4 　　“去野炊喽！”我们兴奋不已。 　　到了目的地，男生们便开始上阵——搭灶。很快，大小不一的砖块在他们灵巧的手下便摆成了一个“凹”造型。放柴火啦，火苗在木柴中轻舞着，又开始大胆地扭动身躯，“噼啪”你听，像不像是火辣辣的歌声？ 　　一阵忙碌之后，当然轮到我们女孩子来大显身手哩！ “第一盘，青菜炒年糕！”好嘞，组长一下令，我便掏出一大包清洗过的青菜径直走到了切菜板前。陈诗诺抓起一把青菜捏在手中，她动作娴熟地拿着菜刀在那里切着，手又随着上下移动的菜刀像蝴蝶一样轻盈地飞动。“油开了！”又不知谁喊了一声，语欣便把青菜放入了锅中。我拿起锅铲炒得欢，青菜变得软绵绵的，颜色绿得更可爱。这时，年糕也被请进了锅。青菜和年糕友好地拥抱着，白绿相衬，散放着诱人的香气，煞是好看。呵，好看，更好吃！糯糯的富有弹性的年糕和鲜美的青菜在齿间跳跃，嗯，美味。当然，一扫而光—— 　　“子浩，快来炸薯条啦！”胡泽帅这个“贪吃鬼”又想让嘴巴运动啦！油开了后，陈子浩猛然间把土豆条丝从上空扔进锅，只听“哧啦”一响，我的小心脏都被提到了嗓口——哦，还好没事。土豆丝在锅中自由自在地游动着，在不断吐泡中从米黄色成了橙黄色，真可爱。盛到盘子里，瞧，红色的番茄酱与金黄的土豆丝构成了一组暖色调，暖到了我们的心里。又是一大堆人涌了过来，口口是好吃，满满是欢笑。 　　呵，我们都可以成人气王了，五色斑斓，色香味俱全的蛋炒饭又被抢劫一空；嫩滑美味的鸡蛋饼能秒杀你的味蕾……“好吃，好吃。”同学们那阵阵欢声笑语，还有锅碗瓢盆的互相敲碰声，再加上火苗扭动身躯，随之发出的“噼里啪啦”声，汇成了一支支野炊小乐曲。 　　在一片快乐中，我们的肚子满载而归。而这留下的不仅仅是快乐，还有藏在心灵最深处的回忆。 六年级野炊作文 篇5 　　你试过与同学们在野外烧烤吗？或许你没有，这个星期五，我们学校组织了一次野外烧烤。 　　星期五一早，我们拎着准备好的食物来到一个堤坝上，只见堤坝的荒草已变枯黄，裸露在外的大大小小的石块正好被前些的大雨冲洗得干干净净，往日被人们忽视的堤坝，今天成了我们野炊的风水宝地。我们这一组在老师一声令下后，以雷不及掩耳盗铃之势开始准备，我们首先摊开了桌布铺在地上，王思倩找来了三块砖头，围成了一个灶台，张辛尔找出一张易燃纸，点燃后放在灶台中间，我连忙放炭，一把接着一把，可是火好像在给我们开玩笑，久久无法升起，好不容易有了一丝小火苗，我们吹呀吹，希望火苗能再大一些，可火苗儿无无故又熄灭了。这可把我们给急坏了，没有火这可怎么办呀！我左思右想终于想出了一个好办法，不是有句成语叫火上加油吗？我们连忙取出油来，又点燃一张纸，倒上一点油，果然火苗越来越大，像夏天时狗舌头一蹿一蹿的，我们成功了。当时我们开心极了，把铁丝网放在灶台上，拿出食物先插好肠、羊肉串等等，再抹上一些油，放在铁丝网上烤，待它们五成熟时，把香辣粉洒上一些，翻个面来，瞧我们一个个那模样，简直就是一个个小专家。终于，第一根烤香肠出锅了，它焦黑的外表，星星点点的辣粉，看着真不知是啥味道呢？ 　　我起身一看，哇，同学们正在热火朝天地干着，不断地，一股股香味飘来；不断地，一阵阵炊烟升起；不断地，此起彼伏的欢声笑语传遍了整个堤坝。 六年级野炊作文 篇6 　　“小懒虫，快起床，忘了今天要去干什么嘛？”今天，今天是什么日子呀？哦，今天去野炊，我一个鲤鱼打挺，连忙从床上蹦了下来。穿好衣服冲进厨房，一顿狼吞虎咽后，我站在了妈妈面前。 　　“唉，玩起来就是你最起劲。”妈妈无奈地叹了一口气，妈妈把我送到小区门口，对我说：“今天我就不跟你去了。”“好噢！”我在心里发出了欢呼。 　　我坐上了陈佳霖妈妈的车，经过三个多小时的奔波，终于到了目的地。一条清澈的小溪宛若九天上涌下来的银河之水，溪流便还有一块平摊的石头滩，石头潭边还有一片小树林，绿意葱茏，我们决定在这里安营扎寨。 　　大人们搬来几块石头，堆放在一起，做好了一个小锅架。又在锅里盛了一点泉水，点起来火，放在锅架上烧。 　　所有东西都准备好了，大人们拿出来肉和芹菜，放在桌子上的砧板上剁了起来，他们手起刀落，肉慢慢变小，成了肉末和芹菜沫混在一起，这就是馄饨馅。妈妈们再用馄饨皮，小心翼翼地把馅包起来，一只只馄饨就整齐地排起了队伍。这时锅里的水烧开了，水面上冒出了一些小泡泡，锅上也出现了白色的雾气。我们把包好的馄饨放入锅中，馄饨立马下沉，但立马又浮了上来，然后在锅里打了个滚，随即就浮在水上了，像一群鱼儿在欢快地翻腾。 　　开始烤鱼了！我们找了一块平滑的大石头，把包了铝箔纸的鱼放在石头上烤，又把柴火放在石头边上，白色的鱼肉慢慢变成了淡黄色，又从淡黄色渐渐变成了金黄色。香味也从腥变成了香。撕开铝箔纸，更香的味道又向鼻子袭来。我们小心翼翼地将鱼拿在手上，又吃了一口，啊！外焦里嫩，味道好极了！ 　　吃完以后我们开始在小溪捉鱼，我们先拿一个网兜，在里面装上捏碎的小馒头，静静地等着，一分钟、五分钟、十分钟、十五分钟……终于有一条小鱼来到网兜上方，我们没有去惊动它，还是静静地等着。小鱼完全放松了警惕，毫无察觉，在上面自由自在地游来游去。突然，我伸出手去提起网兜，水面上立刻水花四溅，小鱼受到惊吓，四处逃窜，可是已经来不及了，我已经将网兜拿了起来了。我朝里一看，哇！竟然有七八条小鱼。我高兴极了，再接再厉，继续用这种方法捕获了更多的.小鱼。 　　野炊结束了，我们打扫完战场，收拾物品原路返回。一路上凉风习习，回头望望这青山绿水、蓝天白云，只觉得心旷神怡。这是我的野炊记，那么你的呢？ 六年级野炊作文 篇7 　　自从上了六年级，我就像上了发条的机器人，完全没有一点休息的时间。爸爸妈妈看穿了我的心思，决定周末带我去野炊。我乐得一蹦三尺高。 　　周六早上，我们一家身着休闲装，开着自家小车出游，十几分钟后，目的地到了——余河公园。远远地，就听见人声鼎沸。我的心更为激动了。公园有一块很宽阔的草坪，很多家庭都躺在那休息，有的还在烤肉串，小孩子呢，就兴冲冲地到处跑。 　　我们提着袋子走到了公园，爸爸选择了一块平坦的草地，铺上白色的布，我和妈妈拿出生食，递给爸爸。这次分工很明确，爸爸是劳动大使，妈妈是财政大臣，我呢，就是小助理。爸爸拿着切好的牛肉片，茄子，火腿肠，走到湖边，置好烤炉，大叫：“莹儿，去找点生火的！”我麻利地找来一些专门生活的蜡，爸爸开工了。盐醋，辣椒，花椒，味精……爸爸俨然一副大厨师的模样，我惊讶地看着幽蓝色的小火烤熟食物，看着牛排变成金黄色。我口水直流三千尺。 　　“再等一会儿就可以开吃了！”这时，妈妈呢，看着爸爸满脸辛苦的模样，体贴地从包里拿出一些水果，招呼我：“莹儿，过来！”我听话地走过去。花花绿绿的苹果显得五颜六色，瞧那水灵灵又红彤彤的苹果，像小妹妹可爱的脸似的，似乎在招呼我：来吃我吧！”妈妈拿起小刀，全神贯注地削皮，切成苹果丁，我别出心裁地：“妈妈，要不我们来一个水果拼盘吧，又好吃又好看！”妈妈欣然同意，只是怀疑地看着我：“你毛手毛脚的，会做吗？”“当然了！” 　　为了证明我的实力，我拿出切好的苹果丁，摆出一朵花花的形状，再动手切一些猕猴桃成片，摆成椰子，下面用一根弯弯的香蕉做根，一切就水到渠成了！这时，爸爸也将烤熟的食物摆盘短了过来，全是我爱吃的，牛排，鸡翅，鸭脖子，茄子，土豆……浓浓的香味飘在河上，飘在我的心中。 　　我大口大口地吃着牛排，幸福感溢满全身！ 　　野炊，多么有意思啊！ 六年级野炊作文 篇8 　　星期五下午，宋老师向我们宣布周日早上带大家去野炊，地点在匡堰的时兴农庄，同学们听后非常高兴。两个晚上，只要想到这个好消息，我便兴奋得睡不着觉。星期天早上，天还没怎么亮就起床了，离学校集合的时间还早，我就催着爸爸赶紧往学校跑去。 　　到了学校门口，同学们还没到齐，我们等了好一会。终于，人到齐了，大家各自拼车，迫不及待地往时兴农庄赶去。 　　头天，家长们都已经准备好了各种所需要的食材。到了时兴农庄，他们开始忙着做各种好吃的。而我们就在旁边抢着生的食材，自己刷油烤制，放调味料。我们的烤串有的才刚熟，有的甚至才半熟，同学们便急不可待地把自己烤的拿过来，大吃特吃…… 　　过了一段时间，同学们都吃饱了，便开始到处游荡。这样一个种满庄稼的农庄，对于我们这种在钢筋水泥森林里长大的城里孩子来说，一切都很新奇，都可以玩。荡秋千、抓鱼虾，甚至在吊桥上奔跑、跳跃，我们都玩得很开心。而看见羊，我们更是满场追着跑，甚至有的家长也跟着我们一起玩。我们都玩疯了，拦也拦不住。 　　过了一会儿，我玩累了，便回去休息。我看见家长在炸土豆片，看起来很像薯片，便要了两串，一串自己吃，一串给同桌。我们都觉得很好吃，同桌还说这口感很像薯条。这时，我想：薯条，对啊！我们可以自己做薯条呀。有了这个想法，我便叫上他，打算自己动手，丰衣足食，去做DIY薯条。我们挑了一个大土豆，便去处理了：先是我把皮削掉，再切成条状，再交给家长帮我们油炸，薯条很快就完成了。我们边走边吃，忽然发现别人也在吃薯条，便去问了薯条的来历。一问才知道，他们是盗取了我们的专利，看见我们在做，他们也跟着做了一些，我们总不可能向他们要专利费吧。 　　野炊快结束时，不知是谁在河里捞了几棵水葫芦，大家觉得当盆景很不错，也都跟着去捞。有的人甚至找到了开了花了水葫芦，那花有点紫，又有点白，一点也不比一般的花逊色。 　　这次野炊活动，大家玩得都很尽心，很开心。但时间过得太快，我们恋恋不舍地离开农场，希望下学期宋老师还能组织这么难忘的活动。 　　指导老师宋建飞点评： 　　野炊，实为烧烤。原先提议的是野炊，但为避免火灾，近处野炊可行的地方难找，便找到了时兴农庄进行烧烤活动，一点也不逊色。孩子们照样可以自己动手，锻炼能力；家长们也乐于参与其中，成了一个亲子烧烤活动。大家都非常难忘。 　　只是孩子的醉翁之意不在酒，借机出来和小伙伴一起玩耍，是童年最难忘最快乐的事。所以，小作者把自己在吃中玩，玩中乐，乐中吃的野炊活动，写得有条不紊。字里行间，无不透着快乐陪伴，快乐在一起。我也被这真情流露感染了，一次难忘的野炊活动！ 　　盼望着，下一次再聚。 六年级野炊作文 篇9 　　序 　　走在江堤上，灿烂的阳光撒下来，撒在我们身上。微风抚过脸庞，如同柔和的纱巾在脸上轻轻拂过。我们提着行李，行走在去野炊的路上。 　　苦 味 　　虽说今天风和日丽，可太阳公公好像也太“热情”了一点，晒得我们是“头泠泠”而“泪潸潸”（太阳晃的）；手中又提着沉重的行李。随着时间的推移，行李越来越重，双腿如同灌了铅；鼻孔好像在冒烟，身上也汗湿了。唉，我真想唱一句黄梅戏里老太太的台词：“苦——哇！” 　　辣 味 　　走着走着，大家都累坏了。老师决定就在此处“安营扎寨”。我带了自己亲手做的冰冻过的水果馅的和巧克力的汤圆，因太阳照射很快就要回水了！为了能早点煮好汤圆，我主动加入了男生组挖灶的行列。 　　我从小学什么都快，老师风趣的对我说：“要快点煮汤圆，不然汤圆就会变成面泥巴了。”我听老师这么说就更急，马不停蹄地挖起来。好了，不一会儿功夫，已经虎虎生生把灶挖好了一大半。挖到这里，我忽然想起行李还没拿，就赶快取来行李，又刨起另一口灶来。我挖出一个深洞来，几乎可以把上臂完全伸进去；又把架锅的部分修整为一个圆形，运出挖下的土，用锅试用并修改，直到合适为止。做好这些，我又马不停蹄地用小钳在灶口上开排烟口，拍好灶的内壁，一口灶就挖成了。当我挖完第四口，也就是最后一口灶时，我们组要开始炒菜了。我还回了小钳，这才发现，自己的手心已经红亮亮的，关节上磨起了三个小泡，整只手火辣辣的。 　　酸 味 　　我洗了一下手，就去找柴火。因为我的菜是最后做，所以我去帮着找柴火。我在一处瓜架上弄到许多瓜滕用于生火，我把瓜滕折短，再铺在灶下用来引大火，就点了一块酒精，放到瓜滕上，一会干枯的瓜藤就燃了起来。我想直接把柴扔在火里，但又想起有一句烧火的道理：“柴火架空，中间通风”（我从《炊事班的故事里》学的），就把柴火再折短一些，卡在火的上面，锅的下面，又向灶里吹了几口气，火居然真的大了起来！可这时偏偏出现了意外，灶边上的土掉了下来了！ “扑——”烟冒出来，熏得我眼睛鼻子都酸酸的。 　　甜 味 　　刘晶晶她们已经炒好了一道鱼香肉丝，一道青椒炒肉。张蕾也开始在灶上炒饭了，我则给她们打打下手。 　　所有菜都炒好了，摆在桌布上五光十色颇为耀眼，青椒炒肉、黄瓜火腿、鱼香肉丝、羊肉串等等，正冒着热气等待品尝呢！嗳，等等，还有一道菜——甜品巧克力汤圆配草莓甜汤没做呢！我拿出一口奶锅，倒上大半锅水，又在酒精炉里加上两块酒精，把奶锅盖了盖架在酒精炉上。水在火的推动下，“咕咕”地哼唱起来，我和占佩赶紧加进汤圆。汤圆开始还文文静静躺在锅底，可后来就按捺不住，一个个浮上了水面，像一群白娃娃。我把锅端起来，滤掉了一大半的水，又把草莓果酱加了进去，汤渐渐变成了淡红色。我端下奶锅，大家都把碗伸了过来，汤圆被一抢而空！我也拿了一个放在嘴里，软软的、滑滑的，咬开后，一丝甜甜的巧克力汁流了出来，满嘴都是甜香。 　　尾 声 　　大家酒足饭饱，收拾了东西，踏上了回家的路。这次野炊的酸甜苦辣，慢慢地在心底荡漾开来。 六年级野炊作文 篇10 　　阳光融融，微风徐徐，大自然放慢了脚步，停留在春天。在这美好的季节里，学校组织了一次野炊活动。 　　周四那天，太阳公公不肯出门，它给了我们一个既没有强烈的阳光，也没有冷风的天气——多云。 　　六年级的走廊里人头攒动，教室里人声鼎沸——今天我们要云野炊。同学们的课桌上，椅子上，满是一捆捆柴，一袋袋的食材、零食。男生、女生，你不让我，我不让你，每人都带了一大堆好吃的东西：有的带饮料，有的带酱鸭，有的带麻辣，有的带糖。教室里都是香喷喷的味道。 　　终于，我们出发了，我们拎着大包上包兴致勃勃地走下楼去。红袋子、蓝袋子、黄袋子、像缤纷的颜料，把同学们愉快的心情染上了亮丽的色彩。目的地到了，只见这里山清水秀，群山环绕，翠绿的树木像一道道屏障，远处不里传来几声鸟鸣声，溪水潺潺地流动，清得连河底的鹅卵石都能看见，新鲜的空气和如画的风光让人心旷神怡。 　　我们涉水来到溪中的一个小洲，在周老师指定的地方，我们这一组9个人分工合作，不一会儿就铺好了餐布，搭好了灶台，开始生起火来，邹钰芸在灶前“煽风点火”，别的小组也陆续地在生火，四周一片炊烟，这些炊烟没有让我们感到任何的诗情画意，因为一阵阵浓烟熏得我们泪流不止，咳嗽个不停。我只好闭着眼睛，在那儿静静地坐着，心想：可怜天下父母心啊！烧一顿饭菜已经这么艰难了，他们为自己的孩子，每天煮饭炒菜要忍受多少辛苦！ 　　不一会儿，我感觉到好受多了，睁开眼一看，杨丹正在炒菜，那熊熊的大火正肆虐地舔着锅底，油在“吱吱”地响着，淡粉色的火腿伴随着佐料滑进了锅里，在铲子的飞舞下，那片片火腿肠在油的怀抱里飘出了诱人的香味，让人垂涎欲滴。 　　一个人炒完自己的拿手菜时，另一个接着上，井井有条，许多人都学首电视里厨师的样子，不停颠着锅子。大家都亮出了自己的看家本领，每个人都使出了自己的绝活，最后大家的作品一一摆列出来：青椒肉丝、西红柿炒鸡蛋、火腿玉米小黄瓜、排骨炖玉米、芹菜炒牛肉等等。一眼看上去还真是色香味样样俱全呢！大家都摆摆酷，露出一副“大厨”的风范来。随着一声令下：“开饭啦！”我们的热情高涨到了极点！我首先夹了一片早已想吃的火腿，哇！香香的，脆脆的，火腿特有的香味刹时充满整个口腔。我情不自禁地竖起了大拇指，闭上了眼睛细细品味起来，心里不停地在喊着：“真是美味呀！其他同学呢，有的在狼吞虎咽，有的和我一样在细细品味，还有的甚至跑到别的组去吃菜，尽管我们的作品辣的辣、咸的咸、淡的淡，简直是五花八门，但我们并不在意这些，大家一个劲的说好吃好吃。因为这是我们自己做的，吃下去特别舒服，别有一番滋味。欢快的气氛感染着每一位同学，每一位同学也在感受着、体会着这欢乐、喜悦、幸福的时光。 　　老师看到我们一天天的长大，一天天的懂事，开心地笑了，回来的路上，我们还在对野炊津津乐道，真是回味无穷啊！

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是我收集整理的六年级野炊作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 六年级野炊作文 篇1 　　比赛完了以后，我们这几个人兴奋不已，因为宋主任说，比赛完了以后就可以去野炊。我们这行人早就把野炊的东西准备好了。 　　我们这一次的活动一共有13人参加，分别是一班的熊宇、罗双、袁洪程，二班的奚新科、刘垠，三班的韩美军、王俊豪、奚宛玲、黄辉霞，四班的王超和宋主任，宋主任的女儿和我。 　　我们这一次带的东西有香油、猪油、火锅底料，还有好多蒜，还带了一些零食。来到仁里场的一座山上后，男生们就去捡柴，女生就来搭灶架锅。我们找了表面比较平整的石头，围成了个正方形但还缺了一边（因为那一边是用来加柴火的）。锅和炉子是奚宛玲带的，她昨天说她带的锅很大，结果，今天一看还没有我们家的大。柴火找够了以后，我们就开始生火，黄辉霞带的火机派上了用场。点燃了以后，宋主任这个大厨师就倒大半瓶香油，一勺猪油。待油煮开了以后，宋老师就往里面放火锅底料。要做饭了，王超就在旁边加柴，其他的男生继续捡柴，我们女生把老师拌好的饺子馅和饺皮包起来，女生包得本来挺漂亮，就在这时，王俊毫也过来包。我们见了他包的饺子后，真是气得吐血，他用饺皮包的只有一节手指那么大的馅，包的方法还是把馅放在中间，两张皮把它夹住，再拍一拍，得，不是饺子，成大饼了。 　　老师煮的第一锅萝卜可以吃了，那时已经一点钟了，因为人比较多，所以一人只能吃一点。接着还煮了五锅东西，有苕粉、香肠、腊肉、白菜、花菜。大家吃得很开心，最后快走了时，刘垠架了一堆柴说：“我们来烤东西吃吧！”最后我们吃了芋子，饺皮、烤肉。 　　今天真是有意思的一天。 六年级野炊作文 篇2 　　上午，我们带着锅碗瓢盆，怀着愉快的心情踏上了野炊的道路。 　　经过几个小时的路程，我们终于到达了目的地，展现在我们眼前的是蔚蓝的天空，威风凛凛的大山，郁郁葱葱的树林，缤纷的花草，还有那清澈的湖水。 　　这边打我还在流连美景，那边的我们的野炊活动已经开始了，只听，妈妈已经在叫唤我了：“张昂，快把鱼拿过来！““唉！来了！”我兴奋地提着一篮鱼，急匆匆地向妈妈跑去，气喘吁吁地说“接着，鱼。”“呵，鱼还真多！”妈妈说道。只见妈妈小心地把鱼剖开，再把里面的内脏清洗干净，搁在一边待用，“噗……”，油下锅了，紧接着鱼也跟着入锅了，妈妈熟练地挥动着铲子，一会儿功夫，鱼身两边已经被煎成金黄的了，妈妈再依次放入各种调味料。“哇！好香啊！”我已经“飞流直下三千尺”了！妈妈盖上锅盖，可是隔着锅盖我都能闻到香味，那味实在是太诱人了！再看看爸爸和叔叔，他们正在铺餐布，对，我也不能干愣着，为了能尽快饱餐一顿，我把阿姨已经洗过的各种水果摆放在餐布上，有甜滋滋的橘子，玛瑙似的山楂，青里透红的苹果…… 　　准备工作一切就绪，“上菜了！”妈妈招呼上了，“来了！”我首当其冲，抢在前面去端菜，好丰盛的大餐啊！有鲜美的鱼汤、金灿灿的黄菜、肥而不腻的红烧肉……大家都围在餐布旁，谈天说地、热闹非凡，还不时夸妈妈手巧呢！顿时，碰杯声，欢笑声响彻云霄。 　　天色渐渐暗下来，大家吃饱喝足，开始拾掇拾掇，是时候打道回府了啊！ 六年级野炊作文 篇3 　　我五彩斑斓的童年里，发生过不少喜怒哀乐的事情，其中，最令我难忘的就是六年级那年的野炊。 　　六年级那年，临近冬季的时候，我们盼望已久的秋游才姗姗来迟，不过，令大家惊喜的是，“野炊”这个词语竟然会出现在我们秋游的项目列表上，大家顿时精神抖擞，新颖项目的增加，给秋游披上了一层神秘的面纱。 　　那天早上，大家早早地来到学校，盼星星盼月亮，终于把巴士盼望来，也许是上天故意给我们开了个玩笑，我们班的巴士是倒数第二个来的，幸好不是倒数第一，我这样安慰自己。 　　随着时间的流逝，野炊终于开始了，我们几个野炊组长跟着教官去提食材，食材都放在一个不锈钢铁桶里头，我一瞟，哇，食材可真不少!我提着食材走到自己组的区域，我们组的主厨是媛，她把铁桶放到地上，认认真真地清点起来，也许是被她的气氛感染了，大家抛掉了以往嘻嘻哈哈的风格，换上了一副认认真真的面容，真不容易!我惊叹道，不久，就看见媛招呼我们过去，我们乖乖地上前去，她见人都齐了，说道;“我刚刚清点了一下，食材不少，但因时间限制，所以我们就做这几道简单的菜吧。”因为我们组里头没有几个会做饭的，重担自然落到了会做饭的她身上了，所以对于她的话，我们可以算是言听计从，于是我们几个女生点点头，“大家听好了。第一道菜，西红柿炒蛋。第二道菜，清炒卷心菜。第三道菜，火腿炒黄瓜。第四道菜，芹菜炒香干。”我们又点点头，“好，现在开始做第一道菜，西红柿炒蛋，下面我开始分任务。英，你打鸡蛋，兰，你切西红柿，彤，你洗锅，我生火，其余人准备第二道菜清炒卷心菜的食材，怎么样?都听清楚了吗?”媛的神情突然严肃起来，“遵命!”我们急忙回命，我拿起那口锅看了看，发现锅的底部沾着几层的油渣，看样子，要清洗干净需要点儿时间了，我拿着锅走到洗手池，认认真真地洗起来，媛已经开始生火了，还别说，那用柴生火的锅架可真原始，她也是第一次生火，所以老是失败。不过，多亏了导游叔叔的帮助，火苗才窜了起来，渐渐地旺起来，此时，我将锅放在锅架子上，媛看着我，笑着说;“彤，看不出，你效率挺高。”我可禁不起表扬，脸一阵通红，直催促她：“快炒吧!”媛点点头，望望英和兰那边的“战区”，见她们就绪了，这才松了一口气，然后道：“开始!”我们几个女生站在媛的身边，随时准备帮助她，只见她娴熟的把油倒进锅里，然后握起锅把，抬起摇了摇，然后等了大概一分钟的样子，油开始沸腾，滋滋的往上弹，我见过这情景，不觉得很新奇，大概是因为经常看妈妈做饭的原因吧，其他几个女生可就不这样了，夸张的退开了好几步，我有点想笑，不过还是忍住了，“快拿蛋来!”媛一叫，我忙把鸡蛋递给她，她小心翼翼地把蛋液倒入锅中，原本还是液体的蛋液边缘开始起泡，锅中滋滋作响，只见媛熟练地把起泡部分往上推，少数蛋液坠出，在油中瞬间凝成气泡，半晌后，第一道菜——西红柿炒蛋起锅了，她率先尝了一口，“嗯，还不错。”媛笑道，大概是因为第一道菜起锅的激励，大家后头的辅助工作也做得越来越顺利，这不，菜全都齐了，我跑到米饭点，打了6碗米饭，小跑一阵给组员们端了过去，香味顿时弥漫了周围，四周的同学纷纷被吸引了过来，就连教导主任陈老师和班主任晏老师都围了过来，组员们尝了一下菜，媛试探性地问道;“怎么样?好吃吗?” 大家都重重地点头，她这才放心坐下吃饭，野炊时间很快就过去了，我们收拾好残局，又踏上了去往其他项目的大路。 　　这真是一次令人难忘的野炊啊! 六年级野炊作文 篇4 　　盼到了，终于盼到了，一年一度的秋游终于来了！这一次，我们要到国防馆的土灶去野炊。 　　眼前便是国防馆为我们提供的野炊场地：一个个大棚架在了铁柱上面，底下是一个个土灶，声声鸟叫从场地旁大树上传来，阵阵幽香随着风轻轻的飘过……一切都是那么美好！ 　　说到底，还是得干正事——烧饭！毕竟我们有四十个人，每个人都得填饱肚子啊。废话不多说，我们有着明确的分工，谁烧火，谁切菜，都已经安排好。我一个转身，直奔那大片树林而去——捡柴。我带领着两个女生，寻找着地上的每一根枯枝败叶，相对提供的免费木板来说，这是极好的易燃品。不一会儿，火种便熊熊燃起。受到鼓舞的我们加快了速度，枯枝把整个灶口都给挡住，吓得正在烧火的韦一大叫：“够了！够了！” 　　既然够了，我就看看哪里需要帮忙。我看着那切菜如行云流水般的韩宝露，只见他左手按住一根已经去了皮的黄瓜，右手拿着菜刀，弯着腰，低着头，高高举起右手，又飞一般地向下切去。“唰啦啦——”“噼啦！啪啦！”“噼噼啪啪——”突如其来的怪声吓了正在专心致志切菜的韩宝露一大跳，他差点把手里正在向下切的菜刀给扔掉。怎么回事，不会是出了什么事吧？教官闻声赶来一看，一个锅里正在热锅的油炸了起来，好像一个个小精灵不甘心就如此被囚禁在锅里，拼命挣扎似的。教官找到了根源，大声问：“谁在油锅里放了水？”天啊，居然在油锅里放水！怪不得会炸油。我瞟了一眼，只可惜没有可用的菜把油压下去。看着众人的表情，我就发现了想要逃避的王炜栋，毫无疑问，水是他放的。教官当机立断，在油锅上盖上了锅盖，这场风波才得以平息。 　　在经历了多种骚乱后，美味的菜品终于出锅。看着那可爱的黄瓜，它可能还不知道自己经历了一场大风波吧。我忍不住一口咬了下去，嗯，香香脆脆的，真好吃！再看看旁边的番茄炒蛋，这蛋放的盐刚刚好，不多不少，简直和妈妈烧的一模一样。再看看这鸡肉，好大啊，一咬下去，啊，真香！那生菜咬下去，颇有嚼劲，就橡皮筋一样。那花菜硬邦邦的，该不会没炒熟吧？那丸子软软的，好吃极了，如同小时候吃的棉花糖。大家边吃边聊，边抢边笑，脸上都洋溢出幸福的笑容。 　　一场野炊，带来的不仅仅是快乐，同时，还拉近了同学们之间的距离，锻炼了我们的独立生活能力。这真是一次最有意义的活动！ 六年级野炊作文 篇5 　　周日，春光明媚。我学完习回家，妈妈已经准备好了。我飞快地换好衣服，背起水壶准备出发了。妈妈把锅碗瓢盆也都装上了，还带了满满三大瓶子水。 　　“叮咚!”刘界廷来了，他穿着他爸爸的迷彩服，脚上是一双大皮靴，帅极了。我们人马齐了便动身了。昨天还是狂风大作，今天却阳光明媚，真是天公作美啊！ 　　或许，你要问了我们这是干嘛呢，偷偷告诉你：我们准备去野炊了！ 　　我们一路狂奔来到了山脚下，说干就干，选了一块平坦的地方，我们便开工了。我们本想挖个土坑做灶，可是土太硬，实在挖不动。环顾四周，我看见很多石头。似乎还有别人野炊留下的石灶（不知有没有“石灶”这个词 呵呵）。何不就地取材呢？我当机立断：用头垒灶！可是，石头都是不规则的，想垒好也不容易。费了很大的劲，我们总算把灶垒好了。 　　接下来便是要拾柴火。山上有很多干草，我拽了很多，这些干草可以引火用。这时，我看见刘界廷正和一树打斗。我说：“别砍了！你没看见它是绿的吗？那怎么能点着呢？”他说：“对啊！我还是转移目标吧！”他便和阳阳一起捡枯树枝去了。 　　等我们捡完柴火，我发现原来的“灶”残留有不少木炭。我心想：这不也可以烧吗？我便铲来一袋，倒进我们垒好的灶里。 　　开始点火了，我们先把干草点着，火很快熊熊燃烧起来。只顾着兴奋，我们忘了添柴，等反应过来草叶快烧完了。我们手忙脚乱地添柴，好歹让火又烧了起来。于是，我们慢慢添柴，小毛又用硬纸片当扇子“呼哧呼哧”地扇，很快大锅的水“咕嘟咕嘟”地烧开。可阳阳负责的小锅里面的水一直没有动静，他急得汗都出来了。慢慢过来了说：“人要实心，柴要虚心。”便用火棍挑起来烧，不一会火也烧旺了。 　　水开了，我这位“大厨师”也该下面了（方便面）。一阵风吹来，烟迷住了我的眼睛，把我的眼泪都熏出来了。我一连下了五包面，又把调料挤了进去，然后，我就坐在一旁等候。不一会，锅里的水沸腾了，香气四溢。我手忙脚乱地把面捞出来，差点烫了我的手。 　　我一眼看见爱你有个好地方——一块很平坦的大石头可以坐，下面还有一块小点的石头，正好可以垫脚。这真是一天赐宝座！谁知我的身后还有几只饿虎正虎视眈眈地盯着宝座。等我盛好饭，刘界廷已抢先一步坐了上去。我只好席地而坐，不过，山上凉风习习，喝着牛奶，吃着自己煮的面，真是惬意！ 　　一碗下肚，欲再盛，锅中已空空如也。只好再继续煮。一个小朋友跑过来看，还主动捡来一些树枝。他的妈妈笑他说：“你可别把人家的锅踢翻了！”那小家伙转来转去，大概是想分上一碗吧！还有不少的人被我们吸引了过来。我听见他们羡慕地说：“下次咱们也来野炊！”我们听了心里美滋滋的。 　　吃饱喝足之后，我们便打道回府。虽然我们个个搞得都像挖煤的，有些狼狈，但我们的心中充满了欢喜。这春日的野炊，可真难忘！ 六年级野炊作文 篇6 　　耶，又是一个星期六咯，爸爸妈妈都放下了工作，打开了电视。一家人舒舒服服的躺在沙发上。突然，妈妈说。“不如我们明天去野炊吧”我一听，尖叫起来。“好耶好耶”但是爸爸却说“不要吧，把外面多危险啊”我不满的撇撇嘴反抗道。“哼，你们成天就只知道工作，现在可以出去玩了，你们却不陪我”爸爸看到我这小模样，只能妥协了。“就这么说好了哟，明天我可要大展我的厨艺” 　　过了一个失眠的夜晚，终于熬到了中午。我们来到了郊外的小树林里。这时候爸爸买了迷你烧烤机就起到了作用。我兴奋的将车上的食材拿下来。屁颠屁颠的跑向野炊地。妈妈看了说“小心点哟，不要把我们的食物撒了哟”“妈妈不应该是让我小心点不要摔倒吗？”“是是是。慢点哦”我嘿嘿一笑。走了。爸爸点着了烧烤炉。我兴奋的将食材放到架子上。开始当起了老板。 　　爸爸说“给我拿一串肉”我模仿小二说“好勒客官，客官请慢用”逗得爸爸妈妈不禁笑了出来。一家三口就在美味的食物中欢乐的度过了美好的星期六。 六年级野炊作文 篇7 　　序 　　走在江堤上，灿烂的阳光撒下来，撒在我们身上。微风抚过脸庞，如同柔和的纱巾在脸上轻轻拂过。我们提着行李，行走在去野炊的路上。 　　苦 味 　　虽说今天风和日丽，可太阳公公好像也太“热情”了一点，晒得我们是“头泠泠”而“泪潸潸”（太阳晃的）；手中又提着沉重的行李。随着时间的推移，行李越来越重，双腿如同灌了铅；鼻孔好像在冒烟，身上也汗湿了。唉，我真想唱一句黄梅戏里老太太的台词：“苦——哇！” 　　辣 味 　　走着走着，大家都累坏了。老师决定就在此处“安营扎寨”。我带了自己亲手做的冰冻过的水果馅的和巧克力的汤圆，因太阳照射很快就要回水了！为了能早点煮好汤圆，我主动加入了男生组挖灶的行列。 　　我从小学什么都快，老师风趣的对我说：“要快点煮汤圆，不然汤圆就会变成面泥巴了。”我听老师这么说就更急，马不停蹄地挖起来。好了，不一会儿功夫，已经虎虎生生把灶挖好了一大半。挖到这里，我忽然想起行李还没拿，就赶快取来行李，又刨起另一口灶来。我挖出一个深洞来，几乎可以把上臂完全伸进去；又把架锅的部分修整为一个圆形，运出挖下的土，用锅试用并修改，直到合适为止。做好这些，我又马不停蹄地用小钳在灶口上开排烟口，拍好灶的内壁，一口灶就挖成了。当我挖完第四口，也就是最后一口灶时，我们组要开始炒菜了。我还回了小钳，这才发现，自己的手心已经红亮亮的，关节上磨起了三个小泡，整只手火辣辣的。 　　酸 味 　　我洗了一下手，就去找柴火。因为我的菜是最后做，所以我去帮着找柴火。我在一处瓜架上弄到许多瓜滕用于生火，我把瓜滕折短，再铺在灶下用来引大火，就点了一块酒精，放到瓜滕上，一会干枯的瓜藤就燃了起来。我想直接把柴扔在火里，但又想起有一句烧火的道理：“柴火架空，中间通风”（我从《炊事班的故事里》学的），就把柴火再折短一些，卡在火的上面，锅的下面，又向灶里吹了几口气，火居然真的大了起来！可这时偏偏出现了意外，灶边上的土掉了下来了！ “扑——”烟冒出来，熏得我眼睛鼻子都酸酸的。 　　甜 味 　　刘晶晶她们已经炒好了一道鱼香肉丝，一道青椒炒肉。张蕾也开始在灶上炒饭了，我则给她们打打下手。 　　所有菜都炒好了，摆在桌布上五光十色颇为耀眼，青椒炒肉、黄瓜火腿、鱼香肉丝、羊肉串等等，正冒着热气等待品尝呢！嗳，等等，还有一道菜——甜品巧克力汤圆配草莓甜汤没做呢！我拿出一口奶锅，倒上大半锅水，又在酒精炉里加上两块酒精，把奶锅盖了盖架在酒精炉上。水在火的推动下，“咕咕”地哼唱起来，我和占佩赶紧加进汤圆。汤圆开始还文文静静躺在锅底，可后来就按捺不住，一个个浮上了水面，像一群白娃娃。我把锅端起来，滤掉了一大半的水，又把草莓果酱加了进去，汤渐渐变成了淡红色。我端下奶锅，大家都把碗伸了过来，汤圆被一抢而空！我也拿了一个放在嘴里，软软的、滑滑的，咬开后，一丝甜甜的巧克力汁流了出来，满嘴都是甜香。 　　尾 声 　　大家酒足饭饱，收拾了东西，踏上了回家的路。这次野炊的酸甜苦辣，慢慢地在心底荡漾开来。 六年级野炊作文 篇8 　　阳光融融，微风徐徐，大自然放慢了脚步，停留在春天。在这美好的季节里，学校组织了一次野炊活动。 　　周四那天，太阳公公不肯出门，它给了我们一个既没有强烈的阳光，也没有冷风的天气——多云。 　　六年级的走廊里人头攒动，教室里人声鼎沸——今天我们要云野炊。同学们的课桌上，椅子上，满是一捆捆柴，一袋袋的食材、零食。男生、女生，你不让我，我不让你，每人都带了一大堆好吃的东西：有的带饮料，有的带酱鸭，有的带麻辣，有的带糖。教室里都是香喷喷的味道。 　　终于，我们出发了，我们拎着大包上包兴致勃勃地走下楼去。红袋子、蓝袋子、黄袋子、像缤纷的颜料，把同学们愉快的心情染上了亮丽的色彩。目的地到了，只见这里山清水秀，群山环绕，翠绿的树木像一道道屏障，远处不里传来几声鸟鸣声，溪水潺潺地流动，清得连河底的鹅卵石都能看见，新鲜的空气和如画的风光让人心旷神怡。 　　我们涉水来到溪中的一个小洲，在周老师指定的地方，我们这一组9个人分工合作，不一会儿就铺好了餐布，搭好了灶台，开始生起火来，邹钰芸在灶前“煽风点火”，别的小组也陆续地在生火，四周一片炊烟，这些炊烟没有让我们感到任何的诗情画意，因为一阵阵浓烟熏得我们泪流不止，咳嗽个不停。我只好闭着眼睛，在那儿静静地坐着，心想：可怜天下父母心啊！烧一顿饭菜已经这么艰难了，他们为自己的孩子，每天煮饭炒菜要忍受多少辛苦！ 　　不一会儿，我感觉到好受多了，睁开眼一看，杨丹正在炒菜，那熊熊的.大火正肆虐地舔着锅底，油在“吱吱”地响着，淡粉色的火腿伴随着佐料滑进了锅里，在铲子的飞舞下，那片片火腿肠在油的怀抱里飘出了诱人的香味，让人垂涎欲滴。 　　一个人炒完自己的拿手菜时，另一个接着上，井井有条，许多人都学首电视里厨师的样子，不停颠着锅子。大家都亮出了自己的看家本领，每个人都使出了自己的绝活，最后大家的作品一一摆列出来：青椒肉丝、西红柿炒鸡蛋、火腿玉米小黄瓜、排骨炖玉米、芹菜炒牛肉等等。一眼看上去还真是色香味样样俱全呢！大家都摆摆酷，露出一副“大厨”的风范来。随着一声令下：“开饭啦！”我们的热情高涨到了极点！我首先夹了一片早已想吃的火腿，哇！香香的，脆脆的，火腿特有的香味刹时充满整个口腔。我情不自禁地竖起了大拇指，闭上了眼睛细细品味起来，心里不停地在喊着：“真是美味呀！其他同学呢，有的在狼吞虎咽，有的和我一样在细细品味，还有的甚至跑到别的组去吃菜，尽管我们的作品辣的辣、咸的咸、淡的淡，简直是五花八门，但我们并不在意这些，大家一个劲的说好吃好吃。因为这是我们自己做的，吃下去特别舒服，别有一番滋味。欢快的气氛感染着每一位同学，每一位同学也在感受着、体会着这欢乐、喜悦、幸福的时光。 　　老师看到我们一天天的长大，一天天的懂事，开心地笑了，回来的路上，我们还在对野炊津津乐道，真是回味无穷啊！ 六年级野炊作文 篇9 　　今天，天高云淡，秋高气爽。在这秋风习习的日子里，老师要带领我们去龙滩背野炊。一路上，我心里像装有无数只小兔一样，乐开了花，真想一下子就飞到目地的！ 　　大约过了半小时的艰苦跋涉，我们终于到达了目地的，这里真是人间仙境啊，山幽幽，水清清！但来不及欣赏美景，就迫不及待地拿出材料，分工合作起来。我们有的洗菜，有的包饺子，还有的在垒土……忙得不可开交！ 　　看！我们组的罗蝶更是忙得不亦乐乎，顶住像火球般的太阳，半蹲着。她左手拿抄手皮，右手用筷子夹馅。动作轻快，敏捷，精神抖擞。包出的每一个抄手都那么漂亮，像锭金子似的。别人请教她，她总会不慌不忙，耐心，乐意地教会每个人，做事一丝不苟，真令我佩服！ 　　再看看贾寻，真赶不上罗蝶，叫他做什么都是马马虎虎，心不在焉。叫他洗碗，抱着碗，摇摇晃晃，真担心他会把碗摔破了。他走到河边把碗放在一旁。自己先洗手，然后漫不经心地把碗伸到水里，右手拿碗舀碗水，左手伸进碗里淘淘，洗好碗一下子站起来。我刚望他那边，他脚正好踩在青苔上，“扑通”一声掉在河里，打湿了下半身。哎！幸好他还抱着碗，要不然碗已经粉身碎骨了！他从河里站起来，已经成了“落汤鸡”了！他难为情地笑了笑！贾寻啊，你哪天能做事小心翼翼啊…… 　　不一会儿，水烧开了，掀开锅盖，热气腾腾，水像在和大海了的波涛在做搏斗，＂呼呼呼＂直冒泡泡！碗洗好了，抄手也煮好了，我把抄手从锅里舀起来，大家尝了尝连声说好吃，变津津有味地吃起来。好像也吃到了我们煮的抄手，还在用红红的舌头舔着锅。再看看黄璐那一组，组长带着队员正津津有味地吃着，黄璐还不时发出“咯咯咯”的笑声！ 　　这次野炊真正让我知道了团结就是力量，同学之间应该互相帮助，团结友爱，只要团结就没有办不好的事。 六年级野炊作文 篇10 　　“小懒虫，快起床，忘了今天要去干什么嘛？”今天，今天是什么日子呀？哦，今天去野炊，我一个鲤鱼打挺，连忙从床上蹦了下来。穿好衣服冲进厨房，一顿狼吞虎咽后，我站在了妈妈面前。 　　“唉，玩起来就是你最起劲。”妈妈无奈地叹了一口气，妈妈把我送到小区门口，对我说：“今天我就不跟你去了。”“好噢！”我在心里发出了欢呼。 　　我坐上了陈佳霖妈妈的车，经过三个多小时的奔波，终于到了目的地。一条清澈的小溪宛若九天上涌下来的银河之水，溪流便还有一块平摊的石头滩，石头潭边还有一片小树林，绿意葱茏，我们决定在这里安营扎寨。 　　大人们搬来几块石头，堆放在一起，做好了一个小锅架。又在锅里盛了一点泉水，点起来火，放在锅架上烧。 　　所有东西都准备好了，大人们拿出来肉和芹菜，放在桌子上的砧板上剁了起来，他们手起刀落，肉慢慢变小，成了肉末和芹菜沫混在一起，这就是馄饨馅。妈妈们再用馄饨皮，小心翼翼地把馅包起来，一只只馄饨就整齐地排起了队伍。这时锅里的水烧开了，水面上冒出了一些小泡泡，锅上也出现了白色的雾气。我们把包好的馄饨放入锅中，馄饨立马下沉，但立马又浮了上来，然后在锅里打了个滚，随即就浮在水上了，像一群鱼儿在欢快地翻腾。 　　开始烤鱼了！我们找了一块平滑的大石头，把包了铝箔纸的鱼放在石头上烤，又把柴火放在石头边上，白色的鱼肉慢慢变成了淡黄色，又从淡黄色渐渐变成了金黄色。香味也从腥变成了香。撕开铝箔纸，更香的味道又向鼻子袭来。我们小心翼翼地将鱼拿在手上，又吃了一口，啊！外焦里嫩，味道好极了！ 　　吃完以后我们开始在小溪捉鱼，我们先拿一个网兜，在里面装上捏碎的小馒头，静静地等着，一分钟、五分钟、十分钟、十五分钟……终于有一条小鱼来到网兜上方，我们没有去惊动它，还是静静地等着。小鱼完全放松了警惕，毫无察觉，在上面自由自在地游来游去。突然，我伸出手去提起网兜，水面上立刻水花四溅，小鱼受到惊吓，四处逃窜，可是已经来不及了，我已经将网兜拿了起来了。我朝里一看，哇！竟然有七八条小鱼。我高兴极了，再接再厉，继续用这种方法捕获了更多的小鱼。 　　野炊结束了，我们打扫完战场，收拾物品原路返回。一路上凉风习习，回头望望这青山绿水、蓝天白云，只觉得心旷神怡。这是我的野炊记，那么你的呢？

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是我精心整理的六年级野炊作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 六年级野炊作文 篇1 　　我们的课外生活丰富多彩，尤其在金秋时光开展的一次野炊活动，真的令人记忆犹新，回想起来还有点垂涎欲滴呢！ 　　那天天公作美，晴朗地天空伴随着一丝丝凉风，我们一路上欢声笑语，不一会就来到了野炊地点——东京河畔。河畔两岸都是一棵棵依依多情的柳树，它们在清风中摇曳着婀娜多姿的身影。小溪中有许多大小不一的石块，对于野炊搭灶来说正是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。我们就近取材，一边欣赏小溪边的风景，一边很快地搭好了灶台。 　　我们开始分工，我们把全班分成三个小组，每组安排一个厨师，比比看哪个小组的做的菜美饭香，我理所当然就担任第一组的组长兼厨师喽，因为我从三岁起就随奶奶坚守厨房这块阵地了。 　　糟糕，忘记带油了。真是万事俱备，缺少菜油啊！我马上跑到第二组借一点菜油过来，其实就是不给不行，强盗借法。我首先开始烧的是拿手绝艺——炒年糕。我一边指挥者其他人做这做那，一边用铲子在锅里不时地搅拌，不一会儿，一盘美味就从我的手中悄悄诞生了。 　　班主任刘老师走过来，看见炒年糕那金灿灿的很诱人，又闻到那调料的香味，称赞不已。刘小可同学立即递上一双筷子让老师先尝为快。还没等老师吃好转身，我们一窝蜂地疯抢而上，贪婪的像一只只恶狼般狼吞虎咽起来。刘老师突然转身看到的是我们一组的同学饿鬼投胎似的，正当我们惊讶地呆在那里时，她伸出了大拇指，投来赞许地目光，微笑着继续走开了。其他小组的同学也相继出锅了几道菜。不知道是从哪儿飘来一阵糊味……哦，原来是我们的`淘气王子负责做饭把火烧猛了，看来今天他们只能吃糊味饭了哦。 　　美好时光就是那么短暂，我们仍然沉浸在美丽的金色和美味之中，可是太阳也慢慢西沉了……，同学们带着一种眷恋唱着动听歌儿凯旋而归。 六年级野炊作文 篇2 　　上个星期的星期六，我们班进行了一次野炊。一大早，同学就都来了，都来得比平时早。 　　我们盼望着，盼望着，好不容易才盼到了烧野火饭。我们不等老师说，就已经排好队伍。然后，在老师的带领下来到了校园的一角。大家就热火朝天地干了起来。有人找砖头搭灶，有人拾柴，有人洗米、剥豌豆、切咸肉…… 　　一切准备就绪，我们便开始生火烧饭了。我先用打火机点着一张纸，再放到灶肚里面，立刻在上面放了一些稻草。等到稻草烧着，我再放进一些树棒树枝，渐渐地灶肚里的火旺了起来。我得意地向四周看，啊，我们这一个小组是第一个点火的小组。等我转过头来看到灶肚里的火小了，快要熄灭了。我急得赶快往灶肚里放柴。可是，无济于事，火还是熄灭了，我想不能够骄傲，如果不看别的小组，只是专心烧火，那灶肚里的火就不会熄灭了！我点了几次火，可是都没有能够把火点着。怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁，不知道应该怎么做。就在这一个时候，有一位拾柴的同学回来了。他看见我手脚无措，马上拿了一根长长的木棒，把灶肚里的灰向两旁掏。咦，他这一招可真是灵。不用打火机，不用点火，既然灶肚里面的柴就着了。而且那火很快就旺了起来。 　　接着，我继续往灶肚里放柴，不断把灰向两旁掏。过了一段时间，我闻到了一股焦味。我连忙把锅盖揭开，用饭铲铲了几下，发现下面的饭已经焦了，锅子田赛上的饭也焦了。老师走过来对我说：“停止烧火，用砖头把火压住。饭再焖一会儿。”我迅速照老师说的办法去做。 　　焖了一会儿，饭熟透了，我们便七手八脚地把锅子抬回教室。然后，我们就在教室里争先恐后地盛饭吃了起来。饭虽然烧焦了，可是大家都吃得津津有味。笑声回荡在整个教室里，冲向校园，冲到了大街上…… 　　你说我们的校园生活好不好，有趣不有趣？ 六年级野炊作文 篇3 　　“小懒虫，快起床，忘了今天要去干什么嘛？”今天，今天是什么日子呀？哦，今天去野炊，我一个鲤鱼打挺，连忙从床上蹦了下来。穿好衣服冲进厨房，一顿狼吞虎咽后，我站在了妈妈面前。 　　“唉，玩起来就是你最起劲。”妈妈无奈地叹了一口气，妈妈把我送到小区门口，对我说：“今天我就不跟你去了。”“好噢！”我在心里发出了欢呼。 　　我坐上了陈佳霖妈妈的车，经过三个多小时的奔波，终于到了目的地。一条清澈的小溪宛若九天上涌下来的银河之水，溪流便还有一块平摊的石头滩，石头潭边还有一片小树林，绿意葱茏，我们决定在这里安营扎寨。 　　大人们搬来几块石头，堆放在一起，做好了一个小锅架。又在锅里盛了一点泉水，点起来火，放在锅架上烧。 　　所有东西都准备好了，大人们拿出来肉和芹菜，放在桌子上的砧板上剁了起来，他们手起刀落，肉慢慢变小，成了肉末和芹菜沫混在一起，这就是馄饨馅。妈妈们再用馄饨皮，小心翼翼地把馅包起来，一只只馄饨就整齐地排起了队伍。这时锅里的水烧开了，水面上冒出了一些小泡泡，锅上也出现了白色的雾气。我们把包好的馄饨放入锅中，馄饨立马下沉，但立马又浮了上来，然后在锅里打了个滚，随即就浮在水上了，像一群鱼儿在欢快地翻腾。 　　开始烤鱼了！我们找了一块平滑的大石头，把包了铝箔纸的鱼放在石头上烤，又把柴火放在石头边上，白色的鱼肉慢慢变成了淡黄色，又从淡黄色渐渐变成了金黄色。香味也从腥变成了香。撕开铝箔纸，更香的味道又向鼻子袭来。我们小心翼翼地将鱼拿在手上，又吃了一口，啊！外焦里嫩，味道好极了！ 　　吃完以后我们开始在小溪捉鱼，我们先拿一个网兜，在里面装上捏碎的小馒头，静静地等着，一分钟、五分钟、十分钟、十五分钟……终于有一条小鱼来到网兜上方，我们没有去惊动它，还是静静地等着。小鱼完全放松了警惕，毫无察觉，在上面自由自在地游来游去。突然，我伸出手去提起网兜，水面上立刻水花四溅，小鱼受到惊吓，四处逃窜，可是已经来不及了，我已经将网兜拿了起来了。我朝里一看，哇！竟然有七八条小鱼。我高兴极了，再接再厉，继续用这种方法捕获了更多的小鱼。 　　野炊结束了，我们打扫完战场，收拾物品原路返回。一路上凉风习习，回头望望这青山绿水、蓝天白云，只觉得心旷神怡。这是我的野炊记，那么你的呢？

【 #六年级# 导语】如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的“螺丝钉”，你是否永远的坚守岗位……雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水……虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他却是长城中最牢固的一块砖。学雷锋纪念日到了， 无 准备了以下内容，供大家参考。 学习雷锋六年级作文篇一 　　雷锋，他是我们现在都在学习的榜样。现在的我们都在纪念他，同时也都在学习他的无私奉献和尊老爱幼的精神。每一天关于雷锋叔叔的活动，我们都有最新一层的认识，今年也不例外。我们永远不会忘记他说的每一句话做的每一件事，因为他是我们的榜样。所以，我们的身边出现了许多的“雷锋的传人”。下面就是一位“雷锋的小传人”的故事。 　　有一个星期天，我学二胡。在公交车上，看到了一个小弟弟在自己的座位上安安稳稳的坐着，这是一位老奶奶拄着拐杖上了车，匆匆忙忙的投了一元钱。投完罢，便慢慢地向中间走去，车刚开动，老奶奶一个不稳，险些摔倒。只见那个小弟弟向那个老奶奶晃晃悠悠地走去，拉了拉老奶奶的衣角，用稚嫩的声音像老奶奶说：“奶奶，这里有座，您来坐吧。”说完便用手指了指那个方向。老奶奶笑了笑：“没事孩子，你去坐吧，奶奶站得住。”说完并用手摸了摸那小弟弟的头。这一个温馨的一幕，让我们都看呆了，等回了神，大家都纷纷给老奶奶让座。我急忙向老奶奶那里走去：“奶奶，上那里做吧，我快要到站了。”待老奶奶在那个座位坐下时，我才放心的到下车口站着。下车以后到现在，我始终都没见过那个小弟弟，也从来没忘过那个小弟弟。现在我的身边也出现了许多乐于助人、尊老爱幼的事情，所以，真的好谢谢雷锋叔叔。 　　这个月是雷锋月，我身边的好人好事了，现在的我，看着我身边的好人好事，看着大家尊老爱幼、无私奉献，我好想向大家喊：“雷锋的传人们，你们好！” 学习雷锋六年级作文篇二 　　雷锋，原名雷正兴，是一位平凡而伟大的共产主义战士，中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模。在雷锋短暂的一生中，他把有限的生命都投入到无限的为人民服务中去了。中国需要雷锋精神，时代需要雷锋精神。虽然我们年纪还小，但是我们也可以行动起来，为自己生活的小区、城市贡献自己的绵薄之力。 　　“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”一大清早，我唱着这首朗朗上口的歌一蹦一跳地跑向小区网球场，因为昨晚我想到网球场外破了一个大洞，得赶紧去修一下了。到了目的地，我拿出早已准备好的老虎钳和铅丝，像编篮子一样地编了起来。忙了大半天，快编好了，可铅丝却不够了。我翻了翻包，还好有一根备用铅丝，我把它装了上去，费了九牛二虎之力，终于大功告成！虽然没有人夸奖，但能为这个温馨的小区付出点劳动，我心里别提多开心了！ 　　后来，我又在小区里逛了一圈，看到垃圾就捡起来扔进垃圾筒。有一次我在捡垃圾的时候，被保安叔叔看见了，他一边点头一边笑眯眯地说：“真是个好孩子！”我听了，心里美滋滋的。 　　“一个人做好事并不难，难的是一辈子都做好事，不做坏事。”今后，我要一辈子学雷锋，一辈子做好事！ 学习雷锋六年级作文篇三 　　我们中国的历有许多“为人民服务”的英雄，想必每个中国人都知道雷锋，雷锋的美誉之所以被人们传颂，是因为他有乐于助人的崇高精神。 　　有人说“现在人人都想着自己，有谁还愿意帮助别人呢”？那么我们是不是就不帮助别人了？雷锋的时代是不是已经过时了呢？答案是否定的。当今社会上仍有这种志愿做雷锋的人。近期，在广州珠江江岸，一名游客拍照不慎滑入江中，湍急的江水顿时卷走了他的身体。此时，一名武警路过此地，见到此情此景，马上脱掉了军装以及皮鞋，跳入水中。江水非常急，水面上有漩涡，救命者与被救者同时被卷入其中。武警奋力将被救者拖上岸，但终究，一名武警的力量抵不住江水的力量，他筋疲力竭了。落水的人被众人救起，而武警则被江水吞噬，至今下落不明。 　　他牺牲了自己，换来另一个生命，他被众人仰视。其实这样的事并不少见，这种舍己为人的英雄并不是屈指可数。英雄就在我们身边，近期枣阳也出现了一起这样的事。救命者与被救者，同样的事情，同样的结果。自然无情地夺走了两个英雄的生命。这些人感动了许多有良知的人，人们热情的称他们为“人间的活雷锋”。当然我们每个人都是有责任向他们学习的，学习他们这种精神。不是每个人都能干一翻丰功伟绩，我们可以从每小事中帮助别人，“勿以善小而不为”。今天你帮我，明天我帮他，如此循环下去，我们个个都是“活雷锋”。 　　人间自有真情在，每个人都这样做了，我们的生活还会困难吗？我们的学习还会吃力吗？ 学习雷锋六年级作文篇四 　　三月的桃花水，是春天的竖琴。一阵阵悦耳的声音，歌颂着雷锋这样的好人。 　　雷锋叔叔在日记中写道：一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。我们学习雷锋就要学习他的这种钉子精神。 　　3月5日，一个伟大的日子，一个值得纪念的日子。我们全班一起观看了电影《雷锋》，雷锋叔叔的优秀品质在我脑海中久久不能散去，使我深受启迪。晚上我在写数学作业的时候，遇到了一个难题，正当我决定放弃的时候，我又想起了下午看的电影。雷锋叔叔在遇到困难的时候会怎么样呢？是知难而进，还是知难而退？他的那种“钉子”精神会让他选择迎难而上。我要学习雷锋叔叔的这种精神，想到这里我又拿起作业，开始认真的思考，很快这个“拦路虎”就被我拿下了。我倍感欣慰，原来雷锋叔叔的精神不仅能鼓舞人还能给人带来快乐有许多同学总是抱怨作业多，特长多，没有时间看书，其实时间对任何人来说都是公正平等的，只是每个人在利用上有所不同。电影中我看到雷锋叔叔利用一切可以利用的时间读书学习，正由于雷锋叔叔有这种挤劲，他读的书越来越多。我要向他学习，每天坚持读书，我相信日积月累总会有所收获的。 　　雷锋虽然离我们远去了，但是他的这种精神将永远陪伴着我们，激励着我们，鼓舞着我们。让我们刻苦学习，努力进取。 　　三月的春风暖暖的，吹来了动听的旋律，那是在歌颂着雷锋的精神。 学习雷锋六年级作文篇五 　　有这样一位叔叔，来到这个世界普普通通，离开这个世界平平静静。他的身高只有一米五四，却成了中国人民解放军的排头兵；他的体重不足55公斤，却像一块巨石，激起人们心中浪花层层。叔叔永远年轻，因为叔叔有一张年轻的面容，22岁是他永远的年龄。他的微笑永远留在千百万人的心中。他的日记，人们越读越起劲；他的故事，人们越听越动情。 　　同学们，在这960万平方千米的土地上，哪一个不知道叔叔的英明，他的名字就叫——雷锋。 　　雷锋说：“人的生命是有限的，可是为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。” 　　没错，我在生活中也是这样做的。 　　在一个阳光明媚的星期六，爸爸赶集回来了，他带来很多好吃的东西，其中有一袋新鲜的蘑菇。爸爸说：“这是我捡来的蘑菇。”我想：三月是学雷锋月，我们要向雷锋学习。爸爸这样做是占人家的便宜。 　　我说：“你这样做是占人家的便宜，我把蘑菇给人家送回去。”说完了，我提起袋子就往外跑。 　　到了集市，我举起袋子喊：“这是谁的蘑菇？”刚喊了三遍，就有一个人跑来对我说：“这是我的蘑菇，谢谢你。”我把蘑菇给了他，他又夸了我一顿。其他人都说：“这孩子真是一个小雷锋。”听了这些话，我心里美滋滋的。 　　我们要弘扬雷锋精神。 学习雷锋六年级作文篇六 　　雷锋叔叔是一个乐于帮助人的“活菩萨”。他的一言一行都在证明着这一点。 　　他曾说过这样的一句话：“我愿永远做一个螺丝钉。”你知道他为什么这样说吗？因为他认为对于革命事业来说，一个人的作用就如一家机器上一颗小小的螺丝钉。而机器必须由许许多多个螺丝钉才能成为一个坚实整体。 　　是啊，无论什么事都一样。就说2008年5月12日那场地震吧！它夺走了许多人的生命。可是，中国并没有倒，而是所有的中国人都体现出了团结就是力量的美德。而这些人都如一颗小小的螺丝钉，如果少了一个有一个的志愿者，四川也许无法撑到今天。如果少了一个有的救援者，也许四川既没有那么多的幸存者…所以如果少了一颗螺丝钉，那么那架机器可能会因为少了一颗小小的螺丝钉，而造成一些损伤。 　　螺丝钉虽小，可它的作用往往会大于比它大的物体。就算是一颗小小的螺丝钉，它也能给社会献出一份它仅能的力量。而社会上又有多少人能做一颗真正的螺丝钉，社会上又有多少人能像雷锋叔叔一样？ 　　现实生活中太多的人只懂得为自己着想。看带垃圾不捡起还摆着一副事不关己高高挂起的样子，看到需要让座的人群不起来*像粘在座椅上一样起不来，还眼睛瞪得大大的要看热闹…就是太多自私的人让社会上的“活雷锋”越来越少。 　　雷锋叔叔哪种少有的精神，并不是没办法学到。其实只要我们细心的去留意身边的人所需要的帮助，及时给予他们关爱与照顾，那么你离“活雷锋”也许就越来越近了。 　　雷锋叔叔那种谦让、乐于帮助人的精神值得我们去学习，去实践。同学们，光说是没用的，重要的是你有没有去实践。在此我还是希望通过一些学雷锋活动中能有更多的“雷锋”！ 学习雷锋六年级作文篇七 　　俗话说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。谁说不是呢！这已经成了家喻户晓的事实。 　　在他的日记中写到“如果脱离了领导，不听党的话，光凭个人的心愿去做事情，是很难做好的，甚至要犯错误。有些同志思想进步慢，工作成绩差，是什么原因呢？我认为原因只有一个，就是自以为正确，不听党的话，不听群众的话，明明自己的看法不对，也不改正。明明领导和同志们的意见是正确的，也不诚恳地接受。这样，就会落后。”可见他是一个善于接受别人的建议与意见的人，正因为他有这样一个好习惯，所以才会去思索怎样去帮助人民、怎样完成党给的任务更好些吧？ 　　有的人明明做得不对却总是无理狡三分，不去接受别人的意见，坚持自己的作风做法。但是他却不知道，到头来吃亏的是自己。或许这只是成心想气别人、碍于面子，所以才不听。但是如果不听就会吃大亏，这和面子比起来哪个重要？ 　　在生活中做人一定要和善，善于听取别人的意见。向雷锋叔叔学习！ 学习雷锋六年级作文篇八 　　雷锋叔叔是一辈子都在做好事的人，就等于把青春献给了别人。即使受到别人的非议，他也不曾改变过。当时就流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”在我们的心里，雷锋便是好人的代名词。他的无私奉献精神一直流传至今，影响了好几代人。所以我现在就要寻找身边的雷锋。 　　今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。谁知，被一个又年轻又可爱的小伙子给抢去了。当时，我就气的直跺脚，为什么现在来呀，真可恶，把我帮助人的星星给摘去了。但仔细的想了一下，我今天是来找雷锋的，不是冲人发怒来的，这个小伙子不就是雷锋吗？过了一会儿，我又看见了一个小朋友帮助一个双目失明的老爷爷过马路……我看到他们帮助了人，我心里甜蜜蜜的，好像吃过蜂蜜一样。 　　雷锋一直在我们身边，而我们有不少人一直用冷漠包裹着自己，在心外砌了一道厚厚的墙。让自己感觉不到温暖，也感受不到世上还有无私的精神。 学习雷锋六年级作文篇九 　　一个人，他节俭朴素；有一个人，他慷慨奉献；有一个人，他深存人心；有一个人，他永远年轻；有一个人，他看似弱小而又挺拔的身躯迸发出万丈光芒！ 　　这个人，是雷锋同志。他用他的一生诠释生命的意义。默默无闻的付出不求回报，点点滴滴的帮助给人温暖。他时时刻刻为他人着想，他分分秒秒一丝不苟兢兢业业。她竭尽全力给予她所有的爱，给孩子，给老人，给战友，给所有人！就这样，在短暂的二十二个春秋里，他的生命绽放出伟大耀眼的万丈光芒！就像太阳，给人温暖与力量却不必谁仰望。 　　我们朝光前行，我们学习追随雷锋同志。首先，我们要在在生活里，一点一滴中做好。我们刻苦学习；上课专心听讲，积极举手发言，专注思考，认真努力完成每项任务。老师孜孜不倦滔滔不绝的讲解，我们专心致志的学习，一点一点的茁壮成长，使自己的生命有所价值，会的多了对社会的贡献也就大了。其实，不管能力的大小我们都应该为社会奉献，就像雷锋同志。社会需要你，哪怕绵薄微不足道！我们要把每一滴热泪淌进祖国的大海，把每一滴热血洒向祖国大地！我们帮助他人：在他人有困难时伸出援助之手，在他人有需要的时候热心帮主。小到帮别人交一次作业、扫一次地、讲一道难题，大至把生的机会让给别人。只要我们对他人有所帮助，对社会有所贡献，我们的生命就有意义，我们的生命便很充实。 　　雷锋同志就是这么做的，他身光芒照亮人心，激励更多的人也这么做！越来越多的人们帮助他人、奉献自己。让世界充满了正能量，让世界春暖花开！ 　　有时候，我们简单的一声问候，一抹微笑，一个动作，都会让人感到温暖。既然如此，我们为什么不这做呢？给他人温暖，给世界温暖。让雷锋精神响遍世界！ 　　雷锋精神永放光芒，他身光芒照亮人心！ 学习雷锋六年级作文篇十 　　我没有见过雷锋，但是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事：雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票，帮一位老奶奶送回家，帮同班战士洗衣服……总之，他的事迹让我感动。 　　雷锋从小家境贫穷，尝遍了酸甜苦辣，因此雷锋从小立志为人民服务。在我听妈妈讲雷锋做过的好事中，有二件事让我记忆犹新：第一件事是雷锋在一次外出到沈阳火车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看望丈夫，不小心把车票和钱都丢了，雷锋用自己的津贴费买了一张票硬塞到大嫂手里，大嫂含着泪问：“大兄弟，你叫什么名字？住在哪里？”雷锋说：“我叫解放军，住在中国。”第二件是雷锋帮一位老奶奶送回家的事。有一天，下着大雨，雷锋正要回部队，可是他看见路边有个老奶奶站在雨中，很无助的样子，雷锋想：这位老奶奶肯定是遇上困难了。他走到老奶奶身边，问她：“老奶奶，你怎么这里站着？怎么不回家啊？”老奶奶说：“我忘记了回家的路！”雷锋问老奶奶住在哪里，老奶奶只记得她所在村子的名字。雷锋脱下雨衣给老奶奶穿上，带着老奶奶一路走一路问把她送回了家，可是自己因为淋雨冻得感冒了！像这样的好事，雷锋做的不计其数，这是多么可贵的精神啊！ 　　雷锋就这样全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。正如人们所流传的那样：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋，一个伟大的名字，在我的心中闪烁着不灭的光辉，他把自己宝贵的青春毫无保留地献给了党，献给了人民，他是人民的好儿子。 　　作为一名小学生，我要向雷锋同志学习，继承雷锋助人为乐的高贵品质，在学习和生活中要尽自己所能帮助别人，为党为人民作出更大的贡献！ 　　

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在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我整理的我是一盏路灯作文六年级变形记作文800字，仅供参考，欢迎大家阅读。 我是一盏平凡的路灯，在黑夜中，我将点亮自己，为回家的人们照亮前方的路。每天，都会有许多形形色色的人从我身边经过，我也目睹了很多发生在路上的.事。 那一天，北风呼啸，大雪纷飞，树上积满了厚厚的雪，行人们冻得直打哆嗦，恨不得把脖子都钻进衣服里。在风雪交加之中，有一盏忽明忽暗的路灯，显得是那么孤独。那，便就是我。红灯亮起，人们站在我的身旁。有的人不停地踱步，有的人搓着双手，不停地往手上哈气，还有的人直接把整个帽子都套在了头上，整个人都包裹了起来。 终于，绿灯亮起，人们赶紧加快脚步向马路对面走去，唯有一位年过七旬的老者，被行人们远远地甩在了身后，他用力地蹬着三轮自行车，车把上挂着一个破旧的饭盒。我再仔细一看，这位老者的头上竟渗出了豆大的汗珠！就在这时，一辆摩托车飞快地朝老者冲了过去，我暗叫一声不好。果然，那位老者还没来得及躲闪，就被摩托车连人带车撞翻了，饭盒里的菜也撒了一地。而那位摩托车车主身为肇事者竟看都不看一眼，扬长而去。此刻的我，多想冲过去把老者扶起来啊，但我根本没法移动，心中焦急万分。马路两旁行人们看到这一幕先是一愣，便又反应了过来，有人大喊：“快报警，要抓住那人！”但立刻有人反驳道：“救人要紧，先打120。”人们又跑到老人身边，扶着他靠在我身上坐下。一位年轻的姑娘轻地说道：“老人家，您放心，救护车马上就来了。”老人却苦笑地摇了摇头：“不用叫救护车了，今天我本想去给儿子送饭的，却遇上这了这种事。”说完，他便站了起来。刚一站起，他的眉头便皱成了“八”字形，使劲地咬着牙齿，靠在了我身上。姑娘又说：“您还说没有事，还是去医院检查一下吧！”“可是，我也没有钱啊！”老者愁眉苦脸地说。“爷爷，我来帮助你。”一位小男孩手中拿着一张十元钞票，脸上透出天真的微笑。“对我们帮你。”人们纷纷拿出自己的钱，递给老者。一瞬间，他的手里便塞满了花花绿绿的钞票。老者眼中有泪花在闪动，感动地说：“谢谢，真是感激不尽！” 雪渐渐地停了下来，洁白的雪让城市更美丽，也让人们的心灵更纯洁。

【 #六年级# 导语】路灯，指给道路提供照明功能的灯具，泛指交通照明中路面照明范围内的灯具，路灯被广泛运用于各种需要照明的地方。以下是 无 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 1.六年级我是一盏路灯变形记作文600字 　　我高挑挺拔，全身刚被刷上了一层油漆，每个小洞都被填得整整齐齐，但却没有一个人来修理我坏掉的灯泡。 　　现在是正午，大街上没有一个人，只有几只野猫趴在道路上，想问路人讨点食物吃。我心想：怎么就没人呢？可怜的夜猫们在挨饿啊。突然，一位身穿西装的男子走进了我的视线，一只野猫走上前去，可怜巴巴的盯着路人希望能到一点食物。这只野猫已经恶地皮包骨头，走起路来摇摇晃晃。可这位男子非但不同情，反而一脸厌恶地一脚踹开了野猫，嘴里还嘟囔着：“可恶的野猫别挡道！”被踹开的夜猫卷缩在一旁，痛苦地抽搐着。 　　可就在这时，又一位男子走了过来，身边跟了两位随从，一看就知道派头不小。前面的男子听到脚步声，转过头来，本来一脸嫌弃的脸上马上就堆满了阿谀奉承的假笑。他迎上前去，用一种和刚刚完全不同的语调讲道：“王老板，您这么热的天还出来啊。您看看这窝野猫，多可怜呀！我正想给它们买猫粮去呢！”那位带着随从的男子点点头，便走开了。待他走远后，这位男子又恢复了本性，他朝野猫吐了吐口水，又哼着小调走开了。 　　我叹了口气，忍不住在心里感叹：“做人是做给自己看的，不是装给别人看的。” 　　等我再次睁开眼睛后，我已回到了现实世界。 2.六年级我是一盏路灯变形记作文600字 　　在我们的世界中，我们无法移动，但我们可以在夜晚的街道上为行人找到方向，没错！我就是路灯。 　　在早上，太阳缓缓升起，管理员疲惫地把我们一一关上，在小区中突然出现了两个人影。哦，原来是早起晨跑的张嫂和小西，在小区中只有他们俩才会这么早。 　　在一次偶然的机会，我打听到小西在学校举行的接力比赛中，他是最后一棒，但他还是最后的赢家，荣获了一等奖呢！还有一回，小区里举行了老年人五百里跑步比赛，张嫂八十岁了，可她还是以一己之力拿下二等奖，我真为她骄傲！ 　　上午，太阳晒得猛烈，许多附近的居民都去抢购食物，超市里那叫一个热闹啊！中午，太阳如同喷火似的，比上午还要猛烈。忽然，我发现我脚下有个可爱的小女孩还在大声地哭喊着：“妈妈，你在哪儿啊？”她不是二十四楼黄阿姨的女儿吗？我已经记不清她在我这里哭过多少次了：一次是骑车摔倒，一次是被小伙伴绊倒，还有……但我还是会一如既往地默默陪伴她。 　　终于到了晚上，这可是最热闹的时候。有些姑娘在跳街舞，有些小伙儿在踢足球，还有的小朋友在骑着平衡车呢！但也有少数老年人在遛着宠物狗，你瞧，又有一只狗居然肆无忌惮地在我身上尿 尿了。可我一点儿也不生气，因为我已经成为这片疆土的一员，而且狗狗的主人也会为我擦拭干净，这暖心之举总能将我深深打动。 　　我只是一盏普普通通的路灯，人来人往的身影，却总能牵动我的心。我的身份注定无法成就大业，却依然会默默守护这爱的小区。 3.六年级我是一盏路灯变形记作文600字 　　我，是一个平凡的路灯，我的工作是为了照亮大地，让光明充满世界。我经历了风风雨雨，自然也就看到了你们每个人都不注意的小事——而这些我都看在眼里。 　　又是新的一天，今天我看到了人类的许多行为。有一位大叔经过我的身边，随口吐了一口痰，吐的我满脸皆是；一个中年男子，一直低头看手机，却不顾一旁按喇叭的车辆；一位买水果的小伙，因为少给一元钱，便不顾形象和店主吵了起来，引来很多围观群众。 　　我沉思了，我想我努力播撒光明——而光明却在哪里？也许这世界上可能就没有什么光明吧？我想着，想着，把灯熄灭了。 　　第二天我发着微弱的光亮，照亮大地，而这时有一位老奶奶慢慢悠悠，摇摇晃晃地过马路，我心里想一定又会让车主大骂吧！我捂住了耳朵——1秒，2秒，3秒，安静极了，时间在这一刻，仿佛凝固了。我疑惑地抬起了头：只见一位交警拦下的车辆，车主们都耐心地等待着什么，两位小学生正在扶着老奶奶过马路……这个情景让我浑身一颤。 　　难道我错了？是的，我的确错了！原来这世界上还有光明，我想起了毛主席的话——星星之火，可以燎原。 　　我头上的灯很耀眼，亮得让人不能直视。 4.六年级我是一盏路灯变形记作文600字 　　人们在夜晚上最忽视的存在，却又必不可少的存在，是光明，人类虽然不在意，可是我们呢？发光是我们生命的全部。 　　夜晚我开始工作，我看见街道上有一对母子，年迈的母亲拄着拐杖，头发花白，带着花镜十分苍老，旁边的是她的儿子。他扶着他的母亲，伴随着母亲走在街道上，一种享受之感让我想到了人类的那一句话：你养我小，我陪你到老。 　　到了半夜，街道上没有什么人了，只有来来往往的汽车，忽然，一辆汽车撞上了墙车头瞬间就撞坏了墙，撞个大洞，很庆幸司机没有事。最后，警察来了，这位司机原来是酒驾。我心里想着：生命才是最可贵的呀， 　　到了早晨，我们一天的工作快要结束了，这时候，又看见飞快赶去学校的高三学生，他们一个个都显得十分急促，有的手里还拿着面包，现在才五点多，他们就飞快的跑了起来，但是我在他们身上看到了朝气，一种只属于孩子的朝气，的确啊，上了高三就要高考，他们都紧张了起来，我幸福地看着那些学生们，默默祝福他们能有一个好成绩。 5.六年级我是一盏路灯变形记作文600字 　　我是一盏路灯，我把一生都献给了人类。我的寿命大概还有五六年，但是我也不清楚，这世界上的万物都会生病、衰弱、老去。 　　今天，我的工作照常开始，看着形形色色、来来往往的人从我身边走过。有人在散步，有人在奔跑，还有好心人在帮助老奶奶过马路……这座城的每个人都在努力奔赴他们自己想要的生活，我也一样。我不想平淡地过下去，我想要帮助更多的人。 　　到了晚上，我开始发挥我的作用——为人们照亮黑暗。我站得挺直，看到了一个女孩儿，她小小的，蜷缩在我旁边的长椅上。她好像哭了，我想弯腰，想安慰她，但我做不到，所以我只能让自己更亮一点，来照亮她身边的黑暗。她忽然抬头，看着天空。只见她清秀的脸庞上布满泪痕，她看着我，我看着她，她忽然说：“路灯啊，你能听到我说话吗？”我闪了两下示意我可以，她愣了一愣，笑了！她笑起来可真好看，可她为什么要哭呢？她开始诉说自己的心事，也不知是在和谁说，或许是在和自己说，或许是在和我说。说完后，她便离开了。看着她的背影，我十分不解，她穿着一身令人惊艳的小红裙，留着乌黑的短发，干净极了！ 　　我想，为什么要有这么多烦恼呢？ 　　一年又一年，直到如今我才明白，每个人的人生中总有不如意和磕磕绊绊，必要经历些挫折，否则是没办法长大的。 6.六年级我是一盏路灯变形记作文600字 　　我是一盏路灯，安安静静地站在路边，在黑夜中为人们点亮一束光明。同时，我也看到了从我身边走过形形色色的人们。 　　一个小女孩，拎着一个小手提包，停在我身边，把手伸进小手提包，拿了颗棒棒糖，拆开它的外包装，但一阵风吹过，刮走了她手中的糖纸。她顿了一下，马上蹲下，小跑着追赶着随风飘荡的糖纸。她也不顾地上有多脏，眼看快追上这个“小妖精”。女孩加快脚步，一把抓住了糖纸，把它放进另一个兜里。做完了这些事，女孩叼着糖把包扣上，擦了擦她蹭在我身上的糖渍，直到擦干净，她嘴尖上扬，一蹦一跳地走向深处。 　　过了许久，一个小男孩推着一位残疾老人走了过来。他推得很缓慢，一边推，一边低下头小声给她讲着故事：“奶奶，我跟您说，我有一个同学，他身患一种疾病，治不好的那种。在他生命只剩下不到一年的时间里，他依然坚持到学校来学习，把每一天都当成最后一天来过，反而他日子过得又快乐又充实。”老奶奶边听边点头，眼眶中溢出了白花花的泪水，顺着脸上的皱纹流了下来。男孩又说：“所以您一定要开心起来，您还可以活好多几年呢！不要担心。”“嗯，我们一起加油！” 　　不知不觉他们又从我身边走过了。 　　又过多时，一位中年妇女一手拿着手机，一手拎着菜，乐呵呵地对手机说：“儿子，今晚想吃什么，我现在就去买。”“嗯这样，好的，快认真做作业啊！”她笑容满面地收好手机，“今天给儿子做一个红烧鸡块吧！”儿子的一句话仿佛让她忘却疲劳，忘却工作中的所有烦恼，她马上又加快步伐，消失在黑暗中。 　　“其实，世界上诸多的美好就是在不经意间绽放的啊！” 7.六年级我是一盏路灯变形记作文600字 　　我是一盏路灯，站在路边，一动不动，忍受风吹日晒，也享受鸟语花香，我虽然不能跑，不能跳，但我的眼睛看过太多的故事与风景。 　　我见到过满脸欢喜，蹦蹦跳跳去上学的孩童，也见到过背着大包小包，为了孩子们有更好生活而背井离乡的父母，还见到过年迈的爷爷奶奶在乡间小路等待放学的孩子。 　　在乡下，我见到过好多这样的事情，那个场面历历在目，爸爸妈妈背着行李，双眼通红，孩子声嘶力竭的哭着，用力的伸着双手，年迈的爷爷奶奶用力地拉着孩子，嘱咐道：“快走吧，再晚就赶不上车了。”爸爸妈妈红了眼眶，定定的站着，好像要下一个重要的决定，没有办法，只能走，一走，孩子的天塌了。 　　有时候我就在想，孩子只会用最直接的方式表达自己的情感，不舍，难过，可是父母呢？哪有人不爱自己的孩子，如果不是生活所迫，谁愿意看着孩子这般痛苦，可是，可是，如果不去多挣钱，孩子怎么办呢？孩子们要上学，要生活，现实所迫，我们总要去接受一些不愿意接受的事，父母其实是更放不下的吧，哪个孩子不是父母的心头肉，谁不想陪伴孩子成长，可是呀，总有些无奈。 　　我只是希望可以看到孩子们能够懂哪怕一点点父母的苦心，能够不辜负父母在外漂泊流离，只为给孩子的一切的苦心，能够好好学习，孝顺懂事。我日夜坚守在这里，每日目睹孩子按时去学校，我想他的父母内心该有些欣慰。 　　我是一盏路灯，我改变不了什么，但我愿意用我的光亮来照亮人们回家的路。 8.六年级我是一盏路灯变形记作文600字 　　放学了，就像急着去赶集似的；月升了，就像被人拉上来似的；天黑了，就像谁关了灯似的。我亮了，就像太阳一般照着大地。 　　地球上有数不清的路灯，我也是这数不清的路灯中的一盏。其实我非常不乐意做一盏平凡的路灯，因为我想像鸟一样自由，我想像鱼一样快活，我想像人一样思考。可这些，都被这烦人的螺丝给我钉住了。 　　又一个黑夜，我又早早的十分不情愿地亮了，一亮，一大批像“坐了牢似的小学生”飞奔回家。气“灯”的是他他们还不老实，在我身上乱涂乱画，这还不够，那些熊孩子还爱往我身上爬，在我身上爬上爬下。如果允许，真想把他们打飞。 　　再晚几分钟，就是上班族的下班时间，每到这时，车辆多得上万，随时都有被车撞成“畸形灯”的可能。而且，那也是最无聊的时候，因为他们每人抱着一个“不明物体”在那里看来看去，我还以为是一面镜子，后来发现人们有时对它笑，有时对它哭，这差点让我以为人类疯了。 　　夜晚，家家户户的灯都开了，这时，一些老婆婆会在我的帮助下，在垃圾桶翻找一些垃圾。有些老婆婆会靠着我唠些家常，这时我会像一个准备偷东西的人一样，不敢发出声，悄悄地听着。 　　听着听着，睡意袭来，可当我望向天空，我陶醉了。夜晚的月亮，是那么高贵又羞涩，它露出那洁白无瑕，而又怕有人在悄悄偷 窥着，用那雾蒙蒙的“面纱”盖上了一层，有时悄悄露出一角，足以让人无法自拔。星星们似乎感到了一丝配不上它，趁人一不留神，都躲了起来，只留几颗最亮的星星为它做上点缀，月色的美使我不想去睡，太阳的闹腾还是得还月亮的安静。 9.六年级我是一盏路灯变形记作文600字 　　我是一盏来自道旁的路灯，我白天睡觉，夜晚便同我的兄弟姐妹一起照亮黑暗的道路。为那些辛勤工作的人们指明回家的道路。可是，好景不长，不幸的事情发生了。 　　这天，我如同往常一样睡着大头觉，夜晚在我的呼噜声中到来了，我睁开了明亮的双眼，看着回家的人们。这时，来了两个小朋友，他们拿着弹弓互相射着对方，我猜测着他们着谁会赢，就在我的猜测中，一颗石子向着我打来，我没有躲过来，使得我的双眼“失明”了，这也使那些归家的人看不见路，撞在路边停靠的车子上。后来，维修人员看见我不亮了，便把我拆了下来，扔进身后的小河中。 　　在这条河中也有许多和我一样的灯炮和电子产品，身旁的电池先生说：“你是怎么来的。”我将自己的经历告诉了电池，电池叹了口气说：“我们都是一样的，那些人为了便利就直接将我们从窗口扔了出来。”是吗！我又问道：“我们会流到哪里啊？”他又是一声叹息：“我们会被带到回收工厂，做成新的电器。”身下的河先生说：“你们会被做成新的电器，但是你们的垃圾会一直留在我身上，永远无法清除。” 　　我再也忍受不了了，漂到岸上变回来，拿起木棍将这些废旧电器一个个带上来，使他们不再破坏环境。唉！要是人们再不保护环境，一定会遭到报应的。 10.六年级我是一盏路灯变形记作文600字 　　我是一盏无人知晓的路灯，我悄悄地站在马路旁，为夜行的人壮胆，照亮来往的车辆，也照亮来往的人们。 　　每天，从我面前走过的人形形色色，但我却不能与他们沟通，也不能动弹。我每天注视着马路上川流不息的车与人，也见证了不少奇迹般的故事。 　　这天，秋雨绵绵，空气凉飕飕的，我同往日一样站在路边守卫，一位戴蓝帽子穿条纹衫的小男孩，吃力地推着轮椅上的妈妈，准备过马路。他们母子俩像是刚购物回来。小男孩一个人提着许多东西，妈妈手上也拿着一些水果，但显示灯马上将亮起红灯，他们好像有什么急事，着急过马路。从一同等过马路的老奶奶口中得知，他们家还有一个未满一岁的宝宝，他们是怕宝宝醒来会哭闹，才想着赶紧回家。 　　红灯亮了，所有的车辆都自觉地为娘儿俩让行，一个红领巾女孩冒雨上前帮忙推轮椅，遇到这样的事，我心急如焚，但又不能动，多想挺身而出，去帮帮他们呀！小男孩儿提的东西太重了，他实在提不动了，只好叫妈妈帮他一下。但妈妈行动也不方便，在帮小男孩拿东西的时候，妈妈手上的水果撒了一地。经过的路人都纷纷拥上前来帮他们捡。一位交警从这儿路过，见状，一手示意让所有车停下，另一只手推着轮椅送这位母亲过马路，随后交警又返回，迅速将小男孩拉到马路对面。车辆有序地缓缓移动，人们心里热乎乎的，我急忙把灯光打在交警身上，制 服上熠熠生辉，他的声影瞬间高大起来！对面铺面里传出“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”看见这一幕，我的眼泪情不自禁流了下来。 　　我想说，虽然我是一盏灯，不能行走，不能说话，也不能像人一样生活。但我有一颗充满爱的心灵，能为人们默默地奉献我就已经心满意足了！

路灯每天站在街道旁，默默的为人们照亮，没有一天停歇。下面我们来看看路灯六年级作文500字，欢迎阅读借鉴。 路灯六年级作文500字1 我是一盏幸福的路灯，我无法移动，每天都会有行行色色的人从我面前走过：上夜班的叔叔阿姨从我身边走过；卖菜的爷爷奶奶从我身边走过；下了补习班还在看书的哥哥姐姐从我身边走过…… 每天我身边都发生着不同的故事。就说今天晚上吧，我照常站着我的岗，看到有一个蒙面人从我身边走过，偷偷摸摸的进了一家超市，过了几分钟，他竟然偷了一大包东西慌慌张张地从超市跑了出来，当时的我既恐慌，又害怕，但是，我更想去报警让警察叔叔来抓这个可恶的小偷！可惜，我无法移动，也不会说话，当时的我如果能有语音提示，如果能报警，那该多好。这件事过后，我感觉自己只是一个柱子，什么也不会做，只会呆呆的站在那里，一动不能动，甚至还在为这些可恶之人照明。 但也有让我开心的时候，环卫工人为了早上上班的人们能有一个好的心情，每天天不亮就起床扫马路，我的一丝光能给他们照亮前方的路，累的时候可以坐在我身边靠着我，他们会抬头看看我，冲着我笑。那是我第一次感到骄傲，我那微小的灯光可以帮助他们！我很开心也很幸福，我是一盏幸福的路灯。 我是一盏幸福的路灯，无论刮风下雨，酷暑严寒，我都雷打不动，为夜行的人壮胆照亮来来往往的车辆和来往的人们，当他们累的时候我就是他们倚靠的肩膀。我是一盏幸福的路灯，哪里需要我，我就会出现在哪里。 我是一盏幸福的路灯，希望世界万物都得到它应该得到的尊重和保护，只有这样，世界才会更加和谐，更加多姿多彩！ 路灯六年级作文500字2 一排排，一列列整齐的队伍站在马路旁，散发着光明。它们，就是——路灯。 它，是所有的灯中最朴实的。一件白色的衣服就一直穿在身上。它的朋友——霓虹灯，却大放光彩，在空中悬挂着，放出五彩的光芒。赢得所有人都发出啧啧的赞叹声。而它呢？它只是默默的站在那里，放出光芒来。虽然只是单调的白光。 当城市陷入了一个黑色的世界中，当人们抱怨今天怎么那么黑时？一束光并会亮起来。接着是一束接一束，不如那些花灯好看，但这是人们生活中不可缺少的。黑夜里的城市是灯红酒绿，四下里全部是各式各样的灯，是那么美。黑暗里一下子变成了彩色，让人看得眼花缭乱，兴奋至极。 这时在马路的上方，有那么一片白光并不是那么刺眼，是那么柔和，那么明亮。她的衣服上被人画了好多的“图案”，但是它没有抱怨，它的目光里是一派慈祥。 它并不美丽，也不富贵，它是普通的，他将自己生命中最好的一面，展现出来。它努力地将生命中的光亮所展示出来。它活过了，也活值了，它这一辈子也毫无怨言了。对于他来说，他是这世上最幸福的灯。 夜深了，所有的灯都熄灭了。只有路灯为那些路过的车照亮道路，它是如此伟大呀！ 与它陪伴的，是在灯下的老师、工人、公交车司机……他们同样地默默无闻，在他们的眼中有团火光在燃烧，那是生命之光，是那么地耀眼呀，像天空中的星星。 夜降临，天空中有一颗颗星亮着，同时马路旁，生命之光也亮了…… 路灯六年级作文500字3 我是一盏路灯，每天都有形形色色的人，从我身边走过。我见过很多故事，也渐渐懂得了人情世故。令我印象最深刻，也最心疼的，是这么一则故事。 一个小女孩，背着沉重的书包，被她妈妈拉着，去上上不玩的补习班，她没有一点休息的时间，每天，中午放学回家，上课，上完课回学校，下午放学，一出校门就被妈妈送去补习班，连和同学一起说话的机会都没有，从放学到晚上八点，课才上完，回去之后还要写作业，吃饭，作业不写完都不让睡觉，每天写完作业就到十一点。在学校里，下课了，也要继续写作业，不能和同学一起玩，因为跟同学缺少沟通，所以总是独来独往。如果我没有一个朋友，根本活不下去。渐渐的，女孩的话也变少了。 她走到我身下，对她妈妈说：“妈妈，我能不能靠在这休息会了，就几分钟。”“不行，再休息就迟到了，这一节课可贵呢！我和你爸是为了谁？还不是希望你能考个好学校，为了你，我和你爸都快破产了，你还在这抱怨。”“那你就不能不报那么多。”女孩哭这说，“我每天要上这么多的课，早上五点，你们就硬拉着我起床背单词，每天都有上不完的课，下课了也要写作业，没时间跟同学们玩，就因为这个原因，我没有一个朋友，晚上写完作业都要十一点多。 就算是周末，时间也全被你们占满了，什么兴趣班，比赛，演讲……我也很累！你们九点才上班，中午有休息的时间，下午六，七点就下班了，我们要花将近二十小时在时间上，而你们只需要花连我们一半的时间去工作，如果让你们早早地上班，晚上加班，周末也要上班，不加工资，还整天被上司骂，你们会怎样，肯定会辞职，可我们不行，我们不想学也要学，这一学就是十二年啊！我们不比你们辛苦。我只想要这几分钟，让我休息一会儿，好吗？” 虽然我很想帮助她，可终究是无能为力，只能默默为她祈祷。 路灯六年级作文500字4 人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵无比，而美好的不可思议。 路灯，是生活中再常见不过的事物。人们从早到晚，在工作、学习的路途中奔波，无论是凌晨天未亮，还是傍晚夜幕降临，总会有一盏路灯，照亮前行的路。 但是，被生活的繁忙压的喘不过气来的人们，在他们眼里，路灯就是一个发烫的光源。然而，对我来说，路灯却像是一位温柔和蔼的老者，不管何时，都会低着头站在路边，为人们带来更多的光明和温暖。 小区里的路灯有年头了，有些已经生了锈，或是头上顶着些杂草。在白天，它们默不作声，与身边的草坪，花坛里的景物融为一体；夜晚，太阳收起了光辉，路灯便闪射出远不及阳光的柔弱的光，在夜里却显得格外明亮。 深冬的傍晚，天色早早暗下来，我独自走放学路上，进了小区，身边已经漆黑一片，天上飘下冰凉的雪粒，被冷风卷着，疯狂地扑在脸上。我无精打采地在薄薄的雪层上踩过，脑子里全是学习的压力，临近考试的紧张。但绕过生长着高树的巨大花坛后，一团弱光远远的就撞进了眼里。 渐渐地走近了，一盏弓着腰的老旧路灯正等着我回来呢！见我走近了，仿佛抖了抖身子，发出更明亮温暖的光。灯光将空中飞舞着的雪花照得发亮，掩住了锈迹斑斑的铁皮外衣。 晶莹的雪花在风中绽出美丽的纹路，我抬头看着，任凭雪落在脸上、鼻尖上，风呼呼的掀动着我的衣襟。站在路灯下，我感到身边的狂风仿佛消失，只剩灯光的柔和与温暖。 “嘀——”，妈妈下班了，坐在车上冲我吼道：“你怎么还站这呀！一个路灯有什么好看的，快上车，别冻着了！”“哦……哦！”我一愣神，便跑去车上了。 路灯依然亮在花坛边，散发着温暖又柔和的光。 路灯六年级作文500字5 凉风习习，我呆呆地趴在窗台上，透过窗户向外看，一个熟悉的“身影”出现在了我的眼前，可今天它没有像往常一样——它好像“坏”了，微弱的灯光一闪一闪的，似乎下一刻就会永远熄灭了。 你们看那路灯，是那样的"普通，可每当在夜晚来临的时候，我们都回到家里睡觉了，路灯的工作时间就正式开始了，一直到黎明的时候它们才停止工作。如果世界上没有路灯，世界将变得一片黑暗；如果世界上没有路灯，走在那阴暗的路上看不见一束光芒，是那样的可怕，行走在路上恐惧感就会充满你的内心；如果世界上没有路灯，路上的车辆会因此发生许多的车祸；如果世界上没有路灯…… 而路灯，它只要在我的身边奉献出一点光芒，我的心就会变得如此暖和，能让我的心平静，你们说这灯“坏”吗？可我看到的却是：它不仅仅是给我们带来生活中的光明，更是有着那容忍一切的心胸和默默奉献的精神。这路灯多么像生活中那些默默奉献、辛勤劳作的人呀！就像清洁工人们，他们每天早晨6：00起来，迎接每一个寒冷的日子，他们不怕苦，不怕累，在难闻的垃圾桶旁边，在落叶满地的街道上，在危险的马路旁，清理垃圾，只为了让我们有更好的生活环境，他们一直默默奉献着自己的力量。 这是一个安静的夜晚，我和爸爸一起在路上散步，风呼呼地响着，树上的知了唱起了歌，这时，我又看到了它，它还在挣扎着、抵抗着，我不禁在心里暗想：是什么让路灯那样一闪一闪地拼命想再次打开？难道不是为了给人们展现出明亮的光芒吗？ 是的，我要赞美路灯，我要学习它那容忍一切的心胸和默默奉献的精神，为我们的祖国贡献自己的一份力。

路灯，为我们点亮黑夜的路，晚上一直坚持在那儿，却从来没有一句怨言。 　　院子里的路灯直挺挺地立在那儿，上面的部分像草一样分出两半，而灯泡就如小草上的露珠，很漂亮。 　　晚上，它为我们照亮，可我们却没有人注意到他它，只是享受着路灯带来的光和亮。下雨时，和他在一起的只有狂风暴雨，风来了，陪伴它的只有飞沙走石。即使没有一个人，它也绝不罢工，坚持着，直到天亮。日复一日，过去的日子有多少，可它的抱怨却没有一句。 　　那生活中到底有没有路灯一样的人呢？有，医生和护士便是这样的人，他们用自己的一颗真诚的心去呵护每个病人，却从来没有让别人谢谢自己，而去照顾下一位病人。 　　现在，我们的生活中正缺少像路灯一样的人，如果，大家都来当“路灯”我相信，我们的家一定会变的更温暖，所以，让我们一起做一个乐于助人的小“路灯”吧。六年级:沈钰卓

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我精心整理的六年级那令人难忘的目光优秀作文，欢迎大家分享。 六年级那令人难忘的目光优秀作文1 　　夜深了，黎明时分的曙光即将来临。它将我的一天甚至一生全部笼罩。 　　——题记 　　寒蝉凄切，骤雨初歇。我在黎明时刻降临人间，东方的一缕澄澈的曙光连同母亲眼里那道威慑的目光一起投射下来，洒遍了襁褓，也洒遍了我全身。那时起我便没了什么哭声，小小的瞳孔注视着母亲眼里的黑珍珠，我认为母亲讨厌我的哭闹，便乖乖缩在她的怀里。 　　嘈嘈切切，错弹一片。鸟鸣换来了一个清新的早晨，也换来了一阵嘈嘈又切切的夏雨。我在广场上学骑自行车，大雨突如其来，我便踉踉跄跄地跌倒了。那时我五岁，哪里不怕疼了，就躺在雨里哭闹。母亲撑着伞站在身边。我从那时起便没了哭声，默默地站起来，狼狈一身。 　　夕阳西下，独自陶醉。为时三天最后一天落日时，我参加了八百米跑。第一圈，第二圈地周而复始，我大汗淋漓地看着跑道边的母亲。暮色四合，落日余晖连同母亲眼里那道威慑的目光一同倾泻下来，在我身上舞尽一天的精力。我注视着终点，四周都已黑的什么也看不见，唯独你眼里的那束始终不变的光在闪烁。 　　母亲，你该为我高兴了。现在的我，即使不在你身边，也可以坚强的去面对困难。因为我一直都有感觉，您的目光一直陪伴着我--那道始终不变的目光。 　　——后记 六年级那令人难忘的目光优秀作文2 　　记得学生时代读朱自清的《背影》一文：“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影……”我知道父亲提着橘蹒跚的背影，已定格在我的记忆里，像一根敏感的琴弦，一经拨动，便会引发我无限的感慨。人到中年，内心变得脆弱。对于离别，明知不是时空上的“永别”与“天涯海角”，即便是几天的别，很短距离的别，在情感上似乎都承载着足够的分量。 　　平日里也许目送——是我们每一天做得最多的事情，也是最让我们不以为然的事情，平凡得不能再平凡，琐碎得不能再琐碎的事情，当火车汽笛拉响的时候，当汽车开始启动的时候，当飞机冲出跑道的时候，那种难舍难分的场面只有有情人才能感受这样伤心离别的痛楚。但很多时候人们往往却忽略了身后那双饱含深情的目光。 　　年少时，最让人难忘的留在你背后的目光一定是来自于父母，这目光让你稚嫩的心第一次体会到人间爱的深意!随着岁月的流失，当我们回头再望一望。望见了父母那如黑点一样的影子，虽说什么都看不清了，但却真实地感觉到父母的目光，那带着无限祝福与眷恋的目光一直不曾远离自己。 　　也许这身后的目光只是瞬间的一闪，但却凝聚着亲人的嘱托，牵挂，它没有娓娓动听的语言，没有热烈的拥抱和亲吻，但这目光却包含着太多的情谊。背后的目光，实在值得我们用心去读! 六年级那令人难忘的目光优秀作文3 　　老师的目光是最令我难忘的，这是从一双很神奇的眼睛里放射出来的。 　　考试成绩不理想，我暗自垂泪，心里忐忑不安，一抬头，猛然间看到了老师那鼓励的目光:不要在困难面前低头，仔细找一下原因，努力学习，一定会赶上去的。在老师的目光的鼓励下，我努力赶上了那离我很远的队伍。 　　运动会上，面对强大的对手，我又紧张又激动，一回头，又看见了老师的"目光，那目光仿佛在告诉我:不要紧张，加把劲儿，还能不超过别人么!我的情绪稳定下来，充满自信，完成了这项“艰巨”的任务。 　　当我取得好成绩时，老师用目光提醒我:取得好成绩不要骄傲，以后的路还很长很长，这成绩不代表你的将来，还要努力。从这目光里我懂得了关键在于下一次。 　　有时候遇到难题，真想放弃，老师的那双炯炯有神的眼睛在告诉我:耐下心来，认真的想想，画画图，相信你会找到正确的答案。我低头又细心做了起来，经过我的努力，终于有了结果。 　　春天，老师和同学们一起春游的时候，路特别长，走得我又累又乏，没有一点儿力气，我疲惫的抬起头，看到了老师的目光:坚持住!‘坚持就是胜利"，马上就到终点了!最终，我坚持到了最后，漫漫的长路被抛在了身后。 　　老师的目光让我永远难忘! 六年级那令人难忘的目光优秀作文4 　　天空不会永远晴空万里，大海也会有惊涛海浪，道路也有蜿蜒曲折，正如成长过程中的困境。而伴随我成长，默默的鼓励我的是妈妈那难忘的目光。 　　妈妈平时总是有说有笑的，但对于我的学习且十分严厉，小时还不懂事，又贪玩又调皮，每当我不专心学习的时候妈妈的眼睛如探照灯一般，照的你无所遁形，妈妈皱起眉头瞪大眼睛，把深深的皱纹堆拉起来，妈妈的目光让我难忘，他时时刻刻提醒着我要专心学习。日益渐增的学习压力，紧张的气氛似乎也影响着家里的氛围，客厅里只有些琐碎的声音。 　　妈妈轻轻的走进来，看到的我正在埋头做数学题。但是我感觉到她在注视我我停下手中的笔，抬头望着妈妈，妈妈嘴角微微上扬， 慌张的把注视着的目光一向地板，说：“诺!这是牛奶，趁热喝了吧。”说罢便转身出门，又小心翼翼的把门关上。妈妈似乎知道打搅了我，目光中露出歉意的眼神。 　　妈妈的目光就是如此的无处不在，她一直陪伴在我身边，这目光令我难忘。 　　正如开头所说的，妈妈的心情也会变坏。那时的目光更是难忘。 　　还记得那一次，我把家里的闹钟给拆了，事后又装了上去，可是坏了，妈妈回来后发现了变得十分不开心目光中透出丝丝怒气，我只好乖乖认错，妈妈注视着我，看到我低着头，连长的红红的，像个熟透的番茄。妈妈的目光渐渐变得柔和，妈妈说：“下次不许这样。” 　　妈妈的目光就是如此难忘，不仅仅目光一直在我心中，还会有那难忘的妈妈，永远陪伴我的妈妈。

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我帮大家整理的目光六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 目光六年级作文1 　　哎，考试又失利了！本以为这次能一雪前耻，可又因一时疏忽而惨败收场。风乍起，刺骨的寒风吹得我瑟瑟发抖。同学们刻薄的话语，如一根根钢刺扎得我羞愧难当。 　　我漫步在街头，回想着往事，我曾经也是如此，对别人冷嘲热讽。我已经想象到了父母责备的目光与凶狠的毒打，我狠狠地捶了一下自己的脑袋，怎么就这么不争气呢！残阳如血，仿佛也预示着今晚的悲惨遭遇。 　　回到家中，摊开作业，一笔一画地写着，除了落笔之声，静得令人窒息。“我为何如此轻狂？这么简单的卷子，完全可以独占鳌头，怎么就名落孙山了呢？”虽是在写作业，但心思还纠结在考试成绩上，无法自拔。 　　“嗒嗒嗒”的脚步声响起，我知道是爸爸妈妈回来了。若是他们看到了这鲜红的“78”分，我真不敢抬头看父亲那深深刻在额头的皱纹，不敢抬头看父亲那因操劳过度而多出来的几缕白发，不敢抬头看父亲那失落的眼神。一直成绩优异的儿子怎么会考出这么差的分数？“啪”地一声，我抬起了头，诧异地看着父亲，父亲血红的眼睛中，那团熊熊燃烧的火焰令我畏惧。我简直不敢相信，我慈爱的父亲竟会如此愤怒。我辩驳道：“我这次是考得不好，我已经明白了，我错了。”父亲用严厉的目光审视着我：“事后的道歉是没有用的，既然你知道自己错了，为什么不在考的时候好好表现，现在却说自己知道了。早知今日，何必当初呢？”“我……我……”我支支吾吾，说不出一句话。 　　“既然失利了，便不要再说什么，把下次做好，把以后做好。”父亲的目光恢复了往日的慈爱，注视着我。在那目光中，我读出了他寄予我的期望。我流泪了，流下了懊悔的泪水。“男儿当自强，不许流泪，不许低头。”父亲说道。我擦掉了脸上的泪珠，勇敢面对现实，勇敢面对明天，让自己变得更加努力，更加强大。 目光六年级作文2 　　不知什么时候开始，我就注意父亲的目光了，而且发现父亲的目光是与众不同的。 　　大概我三四岁时，有一次，我刚洗完澡，光着脚丫踩着洗澡的泡泡水，玩呀玩呀，一不留神，重重地摔在地下，我“哇哇”大哭，父亲闻声而来，急忙扶起我，望着我那慌张的眼神问：“有没有摔着？快！先把衣服换了！”我望着父亲的目光，摔下来的惊慌早已抛开在脑后，温暖的安全感重重地包围着我。原来，父亲的目光可以让我从燃烧中安定下来。 　　当我七岁站在校门口前，成为一名光荣的小学生时，父亲半蹲下来平视着我，对我说：“欣啊！从今天开始你要独立了，不能再依赖你妈妈了！”说完父亲拍了拍我的肩膀，依旧用深沉的目光望着我。在父亲的目光中，我读懂了从此人生路上，虽然有父母陪伴，但也需要学会独立。 　　当我站在领奖台上，望着下面黑压压的人群，我十分兴奋。在学校知识竞赛中，只有四个人三科都进入前十名，爸爸为我颁奖了！他拿着三个奖杯微笑的向我走过来，走到我面前，严肃的把三个奖杯递到我面前，微笑地望着我。我望着父亲，啊！原来父亲的目光是欣喜的。 　　现在我长大了，常常会带着一种发现的眼睛去寻求父亲的目光：当我告诉父亲我当上班委时，父亲的目光是赞许的、骄傲的；当我告诉父亲考试只有七十几分时，父亲的目光是严厉的，里面还渗杂着少许的失望；当小升初面试时，父亲始终用一种激励的目光望着我…… 　　闭上眼睛，揣摩着父亲的目光，我突然间发现，父亲的目光总能写满一切，指引着我前进的方向，我下定决心，让自己变得更加强大起来，不辜负父亲那写满各种语言的目光。 目光六年级作文3 　　阳光掠过时间的车轮，随着车轮的碾压，在记忆的"海滩上，留下了道道的痕迹。在那波浪翻滚冲涮的大海中，一颗颗闪光的贝壳慢慢沉淀下来…… 　　谦让的目光 　　一条小巷中，廉颇和蔺相如的车同时出现了。那是一条小巷，仅容一辆车通达，所以必须有人退让。身为将军的廉颇傲慢在向前提了提车，丝毫没有退让的意思。这时，蔺相如谦和地说了一声：“让！”然后蔺相如的车就退了出去。等到廉颇有了以后，蔺相如才驾车走入小巷，小巷中传来了清脆悦耳的马蹄声，知情的人都情不自禁地流露出赞许的目光。 　　高尚的目光 　　那天，天气异常恶劣。当时，风刮得很大，工作人员让群众们迎风而坐，让总理背风而站。这时，周总理来到了现场，看到了这一幕很生气，就让群众背风而坐，可群众不肯，总理只好转过来，群众为了看到总理只好转到总理面前，这样总理就站在那里，刺骨的寒风吹到了他的脸庞，但他还仍然伫立着，狂风丝毫没有影响到总理的讲话。群众透过总理那深邃的目光，读出了什么叫“平易”。 　　在那一道道的目光下，我的心灵受到了一次又一次的震撼。蔺相如那谦让的目光让我读懂了什么是大度，周总理那高尚的目光，又让我读懂了什么是爱民如子！ 目光六年级作文4 　　只有孩子的目光才是最为纯洁的…… 　　那双清澈的大眼睛欣喜地瞅着这个美丽花朵，那么简单，无邪，她那本已很美丽的眼睛如秋水般平静，目光里充满了对幸福的憧憬…… 　　她们不忍摘下这迷人的花朵，蹲下身子，精心挑选这散落的花，小心翼翼地捧起它，插在自己的辫梢上，她们愉快地在这片草坪上嬉戏着，小小的脸蛋充满了幸福。你瞧，她们是多么活泼，多么可爱呀。 　　孩子是快乐的，她们拥有这五彩缤纷的童年。她们，用那颗纯洁无瑕的心灵看待世间民情；她们，用那双清澈的大眼睛寻找最单纯的美；她们，用那善良的品格去爱护大自然的美。她们之所以比我们拥有得更多，是因为她们更善于去发现这世界，更善于去寻找最平凡的美。 目光六年级作文5 　　“路上小心。”妈妈站在门口淡淡地嘱咐着，“哦——”我边扣黄帽边漫不经心的回应着，然后踢开脚架，蹬起踏板，准备出发。 　　“要去上学了？”记过隔壁时，邻居阿姨笑眯眯地问，“看看你妈妈还在门口望着呢。”我愣了愣，无奈正空着车头，不敢贸然回头，只是冲邻居点了点头，便继续向前了。只是心里有些慌张，妈妈，在门口望我吗？ 　　我缓缓地踩着踏板，心里思索着。忽然停了下来，我猛回头，家门口空无一人，哪有妈妈的身影？大概是邻居阿姨大玩笑吧。没有在意，继续前行。 　　依然是同往日一般匆忙向学校赶去。清晨街头并不拥挤，人不多，我在红绿灯前停下，脑海中浮现出每日放学妈妈在厨房忙碌的身影，慢慢地切着菜，淡淡的问“回来了？”忽然心头猛地颤动了一下，或许，或许妈妈真的有在门口望我吧。下定决心，明日要留心观察。 　　第二天： 　　“路上小心！”还是昨日那句话，我点点有，骑上车，向前驶去，蹬了几下，忽然想起了什么，脑海里闪过些许犹豫，捏紧刹车，我回头看。就在刹那间，心头只觉一暖。果然哈……妈妈见我停下，以眼神询问，“怎么了？”我深呼吸，摇了摇头。继续向前。 　　与平常不同的，这一次，觉得后背灼热，一道温和的目光可轻而易举地感知，我骑得不快，有几分留恋地蹬着，给母亲多了些时光，也给自己留了些空闲。 　　此后的每一天，在骑出家门的一段路上，我都是慢慢地，不着急赶去学校，因为，我知道我的身后有着一道目光。果真是“儿行千里母担忧”啊，妈妈送我出门的时候，总是会叮咛“路上小心”，淡淡的语气，暖暖的乡音，我不确定今后的人生会有多少类似的清晨，能够让妈妈宽心相望，也能让自己体会那一道深切目光。或许今后的人生旅途多风雨，也许我目前只如同刚刚扬帆的小船，但我总会在那路途转弯之前慢慢行驶，因为我知道，母亲投射在我身后的目光不会转弯…… 目光六年级作文6 　　看！那一双双令我难忘的眼睛，放射出不同的目光，它仿佛在告诉我们什么…… 　　语文早读课上，同学们在座位上窃窃私语。黄灵滟快步走到讲台前，站定，双手叉腰，瞪着一双核桃般的大眼睛，两颗黑眼珠停止了转动，死死盯着座位上在喧闹的同学，那明亮的目光中仿佛在说：“一日之计在于晨，我们应该珍惜这时光。赶快安静下来！”只要看见了这目光的同学，都会惭愧地低下头来，认真学习。 　　那计庭瑜，刚走进教室，坐在座位上，便从书包里翻出课本。长满肥肉的脸上，一双如缝一样的眼睛，此刻睁得老大老大，仔细搜索着书上的知识，整个人都沉浸在知识的海洋里…… 　　刚上完体育课，每一个同学都大汗淋漓，口干舌燥。每一个同学都走进教室，顺手抓起水平。我的水瓶里早已空空如也，只好向别人去借，我走到沈人颂跟前，向她要水。她微笑着，把水递给了我，她的柔和的目光里流淌着善良。 　　赵泽楷是我们班的淘气包。瞧，他正坐在座位上，乌黑的眼珠眨着，乌黑的眼珠眨着，又在想给鬼点子了！要是诸葛亮是眉头一皱，计上心来的话，赵泽楷就是眼珠一转计上心来了。 　　这就是我的同学。 目光六年级作文7 　　“同学们，大家把书本翻到第7页，今天我们来学习《草船借箭》这篇课文。”我一听，挺了挺身子，更专注了。“你们知道《草船借箭》这篇课文是选自我国哪大名著？它的作者是谁？”哈哈，正好我昨天预习了这篇课文，还查了有关资料，今天老师问的我全知道。我正想举手，可想起过去的种种，我心中又泛起一阵酸楚。 　　我是一个差生，老师从来不注意我—— 　　记得有一次，期中考试即将来临，为了能让老师改变对我的印象，我拼命地复习。美味的饭菜不再有魅力，往日的宠儿——电视机也被我“抛弃”。激动的时刻终于来了——老师要公布成绩了，“xxx第一名，96分！xxx第二名，94。5分！方雯岚——93？我高兴极了，但还没等我反应过来，老师又说：“不可能。方雯岚，你是作弊的吧！下课到办公室来！……”后面的话我一个字也没有听见，不争气的泪水充满了我的眼眶，不解，气愤，难过，一齐涌上我的心头。为什么？为什么？老师，您可知道，这93分是我花了多少努力才得来的？您可知道，您这么做有多伤我的自尊心吗？” 　　还有一次，我终于鼓起勇气拿着书本，走上讲台，“老师，这道题怎么……？我话还没说完，您就把手一挥，“下去！”然后，又微笑地招呼：“xxx来，这张试卷你去做做试试，有什么问题尽管问我……”老师您可知道，我那求知的火苗燃起来多么不容易呀！可是它，它却被您那不屑一顾的目光，无情地浇灭了。虽然我是一个差生，可是差生就注定被人踩下，就注定没有上进心，甘愿一辈子当差生吗？…… 　　因此，我不想，更不敢举手，害怕被您无情地拒绝，害怕自己的泪水又一次不争气地夺眶而出！ 　　“xxx，来，你来回答！”这如雷贯耳的名字，又在我们的教室里回荡。“这篇课文选自《三国演义》，它的作者是罗贯中！”她流利地回答出了初中，老师笑了，笑得那么甜；我也笑了，但是这笑是苦苦的…… 　　啊，老师，我多么渴望有一天也能被您的“阳光”温暖，渴望能沐浴在您欣赏肯定的微笑之中呀！ 目光六年级作文8 　　妈妈的目光——我最熟识不过的目光。她是那么温馨、和蔼。每每我们眼神相对，我都能读出她对我深深的爱。妈妈的目光让我感动！妈妈的目光让我难忘！ 　　记得我上小学了，每天，妈妈都送我到学校门口，目送我蹦蹦跳跳的往教室走去，虽然我兴奋的只看着前面的路，可我知道妈妈的目光就在我身后，我的一举一动都牵着她的心。放学后，我和同学们排着队从校门口走出来，又看到妈妈寻找的目光，我快速跑到妈妈身边，和妈妈一起回家。 　　渐渐地，我长大了，可以自己去学校了，但是依然没有离开妈妈的目光。 　　早上，我背起书包，道别妈妈，欢快的奔向学校。小区的路上，风吹着树叶不断发出沙沙声，鸟儿也有喳喳叫着，我静静地享受着小区这段路片刻的宁静，突然听到一声清脆的响声，不会是什么东西掉了吧？还是。我连忙把头转向身后察看，还好，虚惊一场，只是一个阿姨的钥匙掉了，帮阿姨捡起钥匙，顺势抬头看到自家的阳台，妈妈熟悉的身影映入我的眼睑，我兴奋地向妈妈挥挥手，妈妈也微笑着向我挥挥手。后来我才知道，我每次下楼后，妈妈就到窗前看着我，直到我走出她的视线。之后，每次去学校时，我都会“一步三回首”，向妈妈挥手，让她放心，我则在妈妈的目光中前行。 　　这一天，我也站在妈妈看我上学的窗口，突然体会到了《世上只有妈妈好》这首歌的真正含义。我暗下决心，一定不辜负妈妈的期望，成为一个对社会有用的人。妈妈的目光会陪我一生，我会在妈妈的目光中稳步前行。 目光六年级作文9 　　天空中的乌云黑压压的一片笼罩了天与地，风吹过生命拔节的声音敲打着窗户，随后掀起了漫天飞雪的序幕。 　　冬天是个悠闲清静的季节，虽然天气严寒，但我们依然在学校奋斗，永远跟随自己的是那温暖的目光。 　　走出教室问口，探出脖子，呼一口热气，在这天气里，转瞬即逝，望着校园里的雪白茫茫的一片，偶尔有几只小脚丫在上面画地图。 　　“铃铃铃……”上课了，迅速在自己的座位上坐下，老师也一边捂着手，跺着脚，走进了教室。 　　专注于窗外的景色，只是不知道讲台上语文老师的讲课内容。树枝上偶尔站上几只麻雀，但冻得它们似乎已经伸展不开那动听的歌喉飞走了。 　　“这位同学，你又走神了。”这时，我回过神来，整个脸都火辣火辣的，红晕一直蔓延到了耳根，猛一抬头，只见她正注视着我。与她那温柔的目光相对，似乎在鼓励我要不断进步，这时汹涌澎湃的心才稍微平静下来。 　　或许是从那天以后，那双眼睛似乎再也没有从我身上移开过，时不时那温柔的叮嘱在我的耳畔回荡。由此，坏毛病也渐行渐远。终于，消失不见了。 　　太阳出来了，大地上的一切都暖洋洋的，照在雪地上发出光芒四射的金黄，融化了。我的心也跟着消融了，因为是它感觉到了温暖。 　　日后的每一节课，我都在认真仔细的听，与她相望，总是能让我信心满满。虽然只是一个简单的微笑，但也让我感觉到了幸福和满足。 　　冬天，是一个让人回忆温暖的季节。正是温暖，让冰雪融化;正是温暖，让心房沸腾;正是温暖，忘不了那温柔的眼眸，那温暖的目光。 目光六年级作文10 　　窗外雨潺潺。一道雨幕，阻隔了我和外面的世界。天空也如我的心情，灰蒙蒙地，不见一丝光亮。 　　老师在讲台上宣读着政治竞赛的获奖名单。同学们欢快的奔上讲台领奖，脸上洋溢着笑容。我波澜不惊的表象下心急如焚：最后该是一等奖了，肯定有我的名字。"这些就是我们班全部的获奖名单，……"什么?居然没有我?向来成绩名列前茅的我居然名落孙山了?热切的心情随着老师的结语迅速的坠入了极寒的万丈深渊，讲台上手捧获奖证书的同学们脸上的笑容此时是如此的刺眼，眼睛逐渐模糊了…… 　　下课铃终于响了，雨也不知何时停了。同学们飞奔出教室，吵闹着，叫嚷着。我站在喧嚣的操场上，呆呆的望着他们，手脚冰凉。那一刻，热闹是他们的，我什么也没有。 　　几朵阴云飘来，天又暗下来，雨点无情的打在我身上，更显失魂落魄。我不禁哑然失笑，不会连老天爷也来嘲弄我吧? 　　我飞奔到廊檐下避雨。正神思恍惚间，低头瞥见廊檐外砖缝里一棵孤零零的小草，头顶一朵洁白的小花。雨无情的鞭挞在它的身体上，花瓣像雨伞样不屈的向天空张开着。终于它再也承受不住雨点的打击，花瓣被雨水残忍的压了下去，然而，它抖了抖身子，又倔强的弹了回来。一阵风过，它在风中凌乱，身躯几乎贴到了地面，倏尔又坚强的站直了躯干。 　　我紧张的注视着它，生怕它禁受不住风雨的摧残。它一次次在风雨中低头，又一次次在风雨中顽强的昂起头…… 　　雨过天晴，太阳毫不吝啬的洒下一片柔和的金黄。那株野花挺直了腰板，花瓣上的水珠也在阳光下散发出七彩的柔光。 　　花儿笑了，我也笑了。 　　脑海中回响起一首老歌：风雨中，这点痛，算什么…… 　　我的目光久久的停留在那，因那一朵顽强的小花而停留。

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我精心整理的目光六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 目光六年级作文1 　　那目光真的温馨，转头后，心中还笑着…… 　　“妈妈，你要为我打气加油哦！”“妈妈，记得为我祈祷！”“妈妈……”很多人从我身旁经过，毋庸置疑，他们都渴望有妈妈在身旁鼓励。 　　我将头埋低，眼睛在手机上散漫地搜索着。 　　“叮咚！”手机突然蹦出一条信息，一惊，莫不成——妈妈！ 　　慌忙接收，不错，是妈妈的。可是那信息却似一盆冷水，将我心中的‘乐火"灭得一干二净——“妈妈还要送弟弟，加油！” 　　“呵！”冷笑一声，将手机硬塞回书包，将头更埋低了一点，只是为了，不让别人感受到我的无助…… 　　找了个空地坐下，心中愤愤不平：我有考试，她难道不知道吗？生气完，又如何？依不见那心中渴望出现的人。 　　失魂了，拖沓地向学校走去，却还是不经意会接收到，那困惑以及嘲弄的目光。收紧了外套，背牢了书包，就差——洞了。 　　走到校门口，却听见后面一声“女儿”！条件反射地回头，只见两位母女拥抱在一起，那画面虽温馨，却让我心千疮百孔。 　　扭头，自嘲般笑了，她，不会来了。可为何又不甘？愣在了校门口，脑海中又漂浮出那慈母微笑。 　　“女儿！加油。”刹那惊醒，转头，妈……是妈妈！ 　　妈妈笑了，拍拍我的脑袋，我的脑中，却只记得那深切的目光，那目光里有——阳光。 　　也只是寻常事罢了，但那温柔的目光，却铭刻在了心中，久久不散，是不能散，那，可是阳光。 目光六年级作文2 　　窗台，静谧，房间里一片漆黑，什么也看不见。我独自坐在床上，望向外面的繁华世界，虚掩的门外似乎有一道光淡淡地照在我的背上…… 　　下午，父母亲不在家，一再叮嘱我要在家专心学习。嘴上答应的好好的，其实心里早打好了算盘。待他们一离开，我便迫不及待地打开电视看起来，边看边吃东西。时间飞逝，三个小时我竟一个字都没写。“咔嗒”一声，门打开了。我刚好关了电视，坐在沙发上。进来的是母亲一人。她望了望房间桌面又望了望我。我一抬起头，就正好对上她失望的眼神。“我。我在写作业，刚才饿了出来吃点东西。”我的话语随着母亲那失望的目光加重，变得越来越弱。我知道我拙劣的语言己被母亲那一双失望的眼神看透，没有谁可以在短时间里吃下这么多的垃圾，一定吃了很久。“妈，我。”望着母亲平日那充满希望的目光变成失望，我一句话也说不出来。夜幕降临，我匆匆地扒了几口饭，便进去写作了，想用行动弥补下午的过错。 　　母亲吃完饭便拉着父亲出去散步了。我强忍住想玩的心，一直在对自己说：“不能玩，不能玩。”不知过了多久，我把作业做完了，母亲还没回来。那时，我是真饿了。走到外面找吃的，看到桌子上有一张纸条和一杯牛奶；牛奶有她宽广的胸怀，包容一切。母亲对我的爱，多的是宽容。她可以宽容我考差；可以宽容我调皮，可以宽容我和她吵架。但不可以宽容撒谎。她用她的目光宽容着我，照耀着我。在她的目光下，我还有什么资格去对她撒谎。 　　母亲啊，请原谅我吧！在您的目光下，女儿知道错了！ 目光六年级作文3 　　开心时的眉飞色舞，失落时的淡漠黯然，生气时的冰冷尖锐，教诲我们时的专注认真。 　　这，全是她，我的班主任刘老师。平时看到最多的便是她耐心教导我们时那认真的目光，当然，这其间也夹杂着一次次的愤怒，一次次的喜悦。 　　最忘不了的，还是她那生气的样子。不知怎得，班里同学上课时情绪并不高涨，没有多么活跃.积极，当然，这是在老师提问的时候，同学们都习惯了沉默是金，一个个都成了沉默的羔羊。我吧，想答却拿不准，最终还是强制自己想要举手的欲望。 　　“你们这是要干什么？为什么不回答问题，既然写了就回答呀，错了又有什么呢？"" 　　每到这时，我便深刻地意识到，刘老师生气了，便不敢去直视她的眼睛，因为我知道，这时她一定是皱着眉头，注视着低着头的我们，不过，其实更是不敢面对她的眼睛。她的眼睛不大，却比别人更炯炯有神，但这时，如根根铁针般，仿佛要刺穿我的心。 　　平时的眉飞色舞荡然无存，只有冰冷严肃占据着她的脸，他的眼睛。 　　可是，时间一长，习惯过后，却更加深觉离不开。习惯了她找我谈话时眼中的慈爱与信任，或许只有这时，我才能够仔细地，认真地注视她的双眼。那慈母般的目光， 　　让我在校园中也能感受到家的温暖，在冬季也能够感到不再寒冷，那时她的目光，似乎有一种能够融化冰川的力量。 　　她那慈爱的目光，使我感到温暖，她那信任的目光，让我感到自豪，开心时的眉飞色舞，似乎带动着我们，生气时的冰冷尖利，似乎能把我们看穿。 　　原来，这就叫做习惯，就叫爱。 　　瞧，这身后的目光，正深深地，深深地，注视着你。 目光六年级作文4 　　我一直不喜欢我房间的那扇门，不管怎样都关不紧似的。 　　一次考试结束，背着装着考卷的书包就差飞起来，回到家，奶茶、零嘴儿、小说统统被摆上书桌。 　　我浸泡在这种因过去的成就而喜悦中许久。终于，你找我谈话了。 　　“不能因为一个阶段的成就而总是放松啊，小说书少看点，准备迎接下一次的考试。”你说。 　　“嗯，知道了知道了。”我不耐烦地敷衍着，心里却纳闷——你怎么知道我看小说，你怎么知道我放松。 　　好日子总是过得很快，当我还在惊叹着小说结尾出人意料时，考试的消息又传进了我的耳朵。 　　也许是佛太忙了，临时抱佛脚的我他还没能眷顾到。我只好背着千斤重的书包拖沓地往家走。因为天黑，我又被一块坚硬的石头绊倒，只感觉膝盖是火辣辣的疼，也是在那时，我那么清晰地体会到“雪上加霜”。 　　回到家，我使劲全身的力气关了房门，甩掉书包，一声不吭地瘫倒在书桌上。 　　也许是后悔那些天过度的放松，也许是因为从左膝不时传来的疼痛感，我的眼睛越来越湿润，眼前的景象越来越模糊，在滴下第一滴眼泪之后，我突然意识到——这根本不是解决问题的办法，我猛地转头想寻找面纸，却撞上了你的目光，从门缝里透过的目光。 　　你尴尬地朝我笑了笑，我却一下什么都明白了，我以为所有事情一个人承担就叫成熟，我却不知道门外的你用温暖的目光了解着我的悲欢喜乐。这一次，我没有像往常一样埋怨你，我只想感谢你，感谢你关心我的特殊方式，感谢那透过门缝的温暖目光。 目光六年级作文5 　　不知什么时候开始，我就注意父亲的目光了，而且发现父亲的目光是与众不同的。 　　大概我三四岁时，有一次，我刚洗完澡，光着脚丫踩着洗澡的泡泡水，玩呀玩呀，一不留神，重重地摔在地下，我“哇哇”大哭，父亲闻声而来，急忙扶起我，望着我那慌张的眼神问：“有没有摔着？快！先把衣服换了！”我望着父亲的目光，摔下来的惊慌早已抛开在脑后，温暖的安全感重重地包围着我。原来，父亲的目光可以让我从燃烧中安定下来。 　　当我七岁站在校门口前，成为一名光荣的小学生时，父亲半蹲下来平视着我，对我说：“欣啊！从今天开始你要独立了，不能再依赖你妈妈了！”说完父亲拍了拍我的肩膀，依旧用深沉的目光望着我。在父亲的目光中，我读懂了从此人生路上，虽然有父母陪伴，但也需要学会独立。 　　当我站在领奖台上，望着下面黑压压的人群，我十分兴奋。在学校知识竞赛中，只有四个人三科都进入前十名，爸爸为我颁奖了！他拿着三个奖杯微笑的向我走过来，走到我面前，严肃的把三个奖杯递到我面前，微笑地望着我。我望着父亲，啊！原来父亲的目光是欣喜的。 　　现在我长大了，常常会带着一种发现的眼睛去寻求父亲的目光：当我告诉父亲我当上班委时，父亲的目光是赞许的、骄傲的；当我告诉父亲考试只有七十几分时，父亲的目光是严厉的，里面还渗杂着少许的失望；当小升初面试时，父亲始终用一种激励的目光望着我…… 　　闭上眼睛，揣摩着父亲的目光，我突然间发现，父亲的目光总能写满一切，指引着我前进的方向，我下定决心，让自己变得更加强大起来，不辜负父亲那写满各种语言的目光。 目光六年级作文6 　　天空中的乌云黑压压的一片笼罩了天与地，风吹过生命拔节的声音敲打着窗户，随后掀起了漫天飞雪的序幕。 　　冬天是个悠闲清静的季节，虽然天气严寒，但我们依然在学校奋斗，永远跟随自己的是那温暖的目光。 　　走出教室问口，探出脖子，呼一口热气，在这天气里，转瞬即逝，望着校园里的雪白茫茫的一片，偶尔有几只小脚丫在上面画地图。 　　“铃铃铃……”上课了，迅速在自己的座位上坐下，老师也一边捂着手，跺着脚，走进了教室。 　　专注于窗外的景色，只是不知道讲台上语文老师的讲课内容。树枝上偶尔站上几只麻雀，但冻得它们似乎已经伸展不开那动听的歌喉飞走了。 　　“这位同学，你又走神了。”这时，我回过神来，整个脸都火辣火辣的，红晕一直蔓延到了耳根，猛一抬头，只见她正注视着我。与她那温柔的目光相对，似乎在鼓励我要不断进步，这时汹涌澎湃的心才稍微平静下来。 　　或许是从那天以后，那双眼睛似乎再也没有从我身上移开过，时不时那温柔的叮嘱在我的耳畔回荡。由此，坏毛病也渐行渐远。终于，消失不见了。 　　太阳出来了，大地上的一切都暖洋洋的，照在雪地上发出光芒四射的金黄，融化了。我的心也跟着消融了，因为是它感觉到了温暖。 　　日后的每一节课，我都在认真仔细的听，与她相望，总是能让我信心满满。虽然只是一个简单的微笑，但也让我感觉到了幸福和满足。 　　冬天，是一个让人回忆温暖的季节。正是温暖，让冰雪融化;正是温暖，让心房沸腾;正是温暖，忘不了那温柔的眼眸，那温暖的目光。 目光六年级作文7 　　“哇，你又会了一首曲子了，真棒呀！”。这一阵阵欢呼声是对我的赞许。是的，我又学会了一首新吉他曲子。我为什么学吉他，那得从三年级的那一天说起。 　　这天，天气晴朗，万里无云。爸爸说：“儿子，我给你报个吉他班，怎么样？” 　　“不不不，我才不要呢！”我马上阻止爸爸。 　　爸爸忙反问：“为什么？” 　　“是因为您有一把吉他，我在幼儿园的时候偷偷弹过，我的手指头被一条条钢丝弦压得生疼生疼的，所以我对吉他可不感冒呀！”。 　　爸爸强忍住笑声，认真地说：“学音乐能给小朋友许多方面带来帮助，比如性格、自信、情感等等，而吉他是乐器中最简单的，也是最容易携带的一种，不管将来我们遇到成功，还是失败，音乐都会像一叶小舟，载着我们始终一直前进……” 　　听完爸爸的一番劝说，又听到了“简单”这两个字，我才松了一口气，勉强答应了。就这样开始了我的吉他之旅。 　　刚开始弹时，的确手很疼，不过弹久了就习惯了，也就越发喜欢上它了！可一旦碰到了复杂的曲子，我就乱了方寸，就容易乱弹一气。直到有一天，爸爸听了我的弹奏，发现我的问题时，找我讲了铁杵磨成针的故事，我忽地明白：这弹奏其实不是难事，只是功夫没到家。 　　从此以后，每当遇到复杂的曲子，我就反复练习。这样的方法果真有效，现在我们正在学更高的弹奏技巧——泛音，可我心里一点也不怕，尽管困难像502胶水一样粘在我身上，我也一点一点慢慢地将他扯下来。每当我征服一个又一个困难时，我觉得自己像是个征服宇宙的勇士，浑身带劲。再想想：每次在众人面前弹奏时获得的那阵阵掌声，我觉得流再多的汗、吃再多的苦是值得的。 　　这样的我，难道你们不喜欢吗？ 目光六年级作文8 　　妈妈的目光------我最熟识不过的目光。她是那么温馨、和蔼。每每我们眼神相对，我都能读出她对我深深的爱。妈妈的目光让我感动！妈妈的目光让我难忘！ 　　记得我上小学了，每天，妈妈都送我到学校门口，目送我蹦蹦跳跳的往教室走去，虽然我兴奋的只看着前面的路，可我知道妈妈的目光就在我身后，我的一举一动都牵着她的心。放学后，我和同学们排着队从校门口走出来，又看到妈妈寻找的目光，我快速跑到妈妈身边，和妈妈一起回家。 　　渐渐地，我长大了，可以自己去学校了，但是依然没有离开妈妈的目光------ 　　早上，我背起书包，道别妈妈，欢快的奔向学校。小区的路上，风吹着树叶不断发出沙沙声，鸟儿也有喳喳叫着，我静静地享受着小区这段路片刻的宁静，突然听到一声清脆的响声，不会是什么东西掉了吧？还是。。。。。。我连忙把头转向身后察看，还好，虚惊一场，只是一个阿姨的钥匙掉了，帮阿姨捡起钥匙，顺势抬头看到自家的阳台，妈妈熟悉的身影映入我的眼睑，我兴奋地向妈妈挥挥手，妈妈也微笑着向我挥挥手。后来我才知道，我每次下楼后，妈妈就到窗前看着我，直到我走出她的视线。之后，每次去学校时，我都会“一步三回首”，向妈妈本资.料来源于贵-州_学_习-网 WWW.gZU521.COM 挥手，让她放心，我则在妈妈的目光中前行。 　　这一天，我也站在妈妈看我上学的窗口，突然体会到了《世上只有妈妈好》这首歌的真正含义。我暗下决心，一定不辜负妈妈的期望，成为一个对社会有用的人。妈妈的目光会陪我一生，我会在妈妈的目光中稳步前行。 　　济南市甸柳一小六一班 孙婧颐 　　指导教师：吴滇萍 目光六年级作文9 　　我读懂了，那一瞬的目光;我读懂了，那一瞬的精彩。 　　“好!”“真是精彩!”“这个小孩真厉害……”我站在偌大的演讲台上，泪眼朦胧地望着台下，掌声雷动，但视觉似被听觉取代，台下的一切，似被虚化，唯一清晰的，便是那并不高挑，也不出众的身影。我深深弯下腰，又抬起，缓缓走下演讲台，紧紧地，拥住她，那个熟悉身影――我的妈妈。 　　准备了一个月，这一个月来，我不断写稿子，推翻，又修稿，几乎每天夜里，课桌上，总有我在灯光下摇曳的身影。我知道，早上脑子清醒，于是，又是每一天清晨，卧房内，总是有低沉而又磕磕巴巴的话语在断续。虽辛苦，但我不想放弃，我不想辜负老师的期望，我不想承受同学的嘲笑，我也不想被胜利者同情。于是，唯有努力。 　　又想起，上场前，我在等候室中，站在角落，面对墙壁，一遍又一遍重复我那早已背烂了的稿子。手堵住竞争者的嘻闹，眼拦住竞争者的欢笑，世界只有我自己，一遍又一遍，从语言到动作，从动作到神态，我想保证万无一失。信心百倍，走上舞台。 　　天啊，怎么这么多人!定了定神，努力克服着眩晕感，腿不受控制的发软，声带，似乎被糊住，发不出声来;手心，汗止不住的冒。我下意识地向一个角落望去，迎接我的，是灼热、信任、坚定的目光，那目光射入心房，我措不及防，与那目光相撞，它似乎拥住了我，在我耳边轻轻地，却又有力地说了句：“加油!”我的心在这短短的一刹那，变得平静，变得轻盈，于是，清了清嗓子，铿锵的声音自喉咙发出，我的演讲开始了! 　　掌声雷动…… 　　还是那个怀抱，我抬起头，对上那双眼睛，脑海中，又浮现出那个目光。 　　那一瞬间的精彩，由你给予，我的精彩，属于那瞬的目光。 目光六年级作文10 　　夕阳悄悄地落下，天空早已是残阳如血，而那一点点的夕阳，就像鼓励的目光，让我愈走愈远。 　　仍记得，那是一个骄阳似火的夏天，我照常去琴行练习，映入眼帘的是几个大字“比赛报名处”，我满不在乎。没想到，妈妈的.眼睛里放出了光，嘴角微微泛起，一把拉起我去报名，于是，我的悲惨世界就此开始了…… 　　前几天，我用我轻捷柔软的手指弹出一段又一段的小曲，时而如小鸟在啼啭，时而如钢铁敲击。可是没过几天，我便渐渐厌烦了，感到枯燥，原来听之动容的音乐，也逐渐变了味。 　　有一天，妈妈走了进来，用深邃的目光看着我，我们对视着，那目光仿佛在说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我打了个哆嗦，又继续练下去了。 　　一段时间后，我的手指已经磨破皮了，鲜血也一点一点地涌出来，我刚想放弃，可我又想起了妈妈的目光，便继续咬着牙，继续坚持不懈地练下去。 　　说时迟，那时快，转眼间就到了比赛的那一天。我的手一直不停地出汗，妈妈则二话不说，只是默默地看着，那目光如同大海，激励着我。 　　我走上了舞台，吸了一口气，又想起了那目光，我慢慢地坐下，开始了我的弹奏，点点夕阳洒落，心中荡漾着那深邃的目光。 　　我忘不了那夕阳，也永远忘不了那目光。 目光六年级作文11 　　窗外雨潺潺。一道雨幕，阻隔了我和外面的世界。天空也如我的心情，灰蒙蒙地，不见一丝光亮。 　　老师在讲台上宣读着政治竞赛的获奖名单。同学们欢快的奔上讲台领奖，脸上洋溢着笑容。我波澜不惊的表象下心急如焚：最后该是一等奖了，肯定有我的名字。"这些就是我们班全部的获奖名单，……"什么?居然没有我?向来成绩名列前茅的我居然名落孙山了?热切的心情随着老师的结语迅速的坠入了极寒的万丈深渊，讲台上手捧获奖证书的同学们脸上的笑容此时是如此的刺眼，眼睛逐渐模糊了…… 　　下课铃终于响了，雨也不知何时停了。同学们飞奔出教室，吵闹着，叫嚷着。我站在喧嚣的操场上，呆呆的望着他们，手脚冰凉。那一刻，热闹是他们的，我什么也没有。 　　几朵阴云飘来，天又暗下来，雨点无情的打在我身上，更显失魂落魄。我不禁哑然失笑，不会连老天爷也来嘲弄我吧? 　　我飞奔到廊檐下避雨。正神思恍惚间，低头瞥见廊檐外砖缝里一棵孤零零的小草，头顶一朵洁白的小花。雨无情的鞭挞在它的身体上，花瓣像雨伞样不屈的向天空张开着。终于它再也承受不住雨点的打击，花瓣被雨水残忍的压了下去，然而，它抖了抖身子，又倔强的弹了回来。一阵风过，它在风中凌乱，身躯几乎贴到了地面，倏尔又坚强的站直了躯干。 　　我紧张的注视着它，生怕它禁受不住风雨的摧残。它一次次在风雨中低头，又一次次在风雨中顽强的昂起头…… 　　雨过天晴，太阳毫不吝啬的洒下一片柔和的金黄。那株野花挺直了腰板，花瓣上的水珠也在阳光下散发出七彩的柔光。 　　花儿笑了，我也笑了。 　　脑海中回响起一首老歌：风雨中，这点痛，算什么…… 　　我的目光久久的停留在那，因那一朵顽强的小花而停留。 目光六年级作文12 　　这是一双晶莹明亮的眼睛，它似一潭秋水，滋润我幼小的心田；又似和煦的阳光，融化我心头的冰霜。我在这双眼睛的关注下成长，在这爱的目光中欢笑歌唱。 　　在这爱的目光中，我克服困难，树立信心。课间，我在角落里哭泣，眼里充满了悲伤。这时眼前迎来了这对关切的目光，是老师那晶莹明亮的眼睛！我告诉她，我不如别人，可老师面带微笑，目光是多么温柔可亲，她告诉我：“你也有优点，不要用自己的短处和别人的长处比，要取长补短，而不是在这里哭泣。记住：自信是成功的基石！”老师的话像雨露滋润着我的心田，她那鼓励的目光为我增添了勇气，成为我克服困难，勇敢向前的不竭动力。 　　在这爱的目光中，我改正缺点，天天向上。一段时间以来，我迷恋在网上看连续剧《红楼梦》，作业写得潦草，心浮气躁。下课后，老师用严厉的目光看着我说：“最近你退步了！”我先是一愣，随后细想原因，一定是连续剧闹的。此后，我不再沉迷于看连续剧，而是认真地完成作业，做好复习和预习。谢谢老师！老师那严厉的目光替我纠正航向，指明方向。 　　在这爱的目光中，我体会慈爱，感受温暖。我趴在课桌上，浑身发冷，头晕目眩。一双温暖的手抚在我的额头，“不舒服吗？有点烧啊！”老师用母亲般慈爱的目光凝视着我，随后让我喝下热水，陪着我一起等妈妈来接我。回到家，躺在床上，耳边仍萦绕着老师温柔的话语，眼前晃动的是老师慈爱的目光…… 　　老师的目光总是千变万化，它有时温柔，有时严厉，有时慈祥，有时气愤，可无论怎样变化，我们都能从中读到————爱！ 目光六年级作文13 　　我，是一只雏鹰，无知天真，还不懂得振翅飞翔，而我身旁一定有一双明亮的眼睛，用幽幽而深邃的目光，默默守护，支持着我，这目光便来自于母亲。“母亲”，这是一个动听的名字。 　　平淡的生活使我安然，从不去想如何张开翅膀去翱翔，甚至不敢去想，因为它必将充满着艰辛与无尽的挫败。持久享受一切，使身为鹰的我竟变的懦弱。 　　那一次，天阴沉沉的，我一如既往，卧在巢穴之中，眯着眼，沉浸在被照顾的快乐里。可是，母亲却强行将我拉到悬崖边，让我跳下去，命令的语气，使我惊悚，而高高的断崖更为让我恐惧，我不愿，也不敢，一次又一次地胆怯后退。这时，母亲用一股强大的力量将我推落悬崖，面对命垂一线，我灵魂深处的一种求生力量，由内而外的迸发出来，已快消失的本能也又重新在我身上闪光。我开始大力扇动翅膀，却又一次次的与峭壁上的岩石大力撞击。泪，汗，血，洒在空中。我开始向谷底坠落，眯起眼睛，希望渺茫。顿时，一双幽幽的慈爱目光在我的脑海闪烁，不，我可以！一声呼啸，重拾信心，忘却悲伤沉痛，我努力地振翅向上，渐渐地，我飞向了空中，缓缓上升、上升我会飞了！而回眸一望，一个矫健的身影跟随我飞来，是母亲！她的目光流露出了久违的欣慰。回过头来，望向远方，我长啸于天空，飞上云端。啊，原来这才是真正的快乐，振翅翱翔的快乐；原来这才是幸福，在母亲严苛的爱之下的幸福…… 　　也许别人的爱是宠溺，而母亲的爱是鞭策，当然，也正是这种鞭策，让我感到无比幸福，让我真正领悟到了雄鹰在风雨雷电中搏击，在惊涛骇浪中穿梭的幸福！ 目光六年级作文14 　　我发现，不同的人的目光是不同的。至少，我是这样认为的。 　　同学的目光是友善的。轻轻呼唤一句，回过头来，是一张饱含笑意的面容。他们眼中闪烁的光芒，是友好、是信任、是依赖。在嬉戏打闹中，他们那深深的友爱陪伴着度过了多少青春岁月。有福同享，有难同当，仗义的兄弟情怀毫不作假。即使即将要各奔东西的时候，那纯粹真挚的目光也还是没有变过。只不过多了一丝不舍，多了一份想念。 　　老师的目光是和蔼的。人们都说，老师是我们的第二个母亲。课堂上有什么不懂的地方，她总是会额外给我们解释，并认认真真的确保我们都会了。在多少黑漆漆的夜晚，提着灯，只为给同学批改作业。她那认真负责的态度让人们放心的把未来交付与她。不论你的成绩好坏，她总是对所有人一视同仁，一分不多，一分不少。眼里对我们的满是期待与关怀。 　　父亲的目光是严厉的。他总是会严格的要求我们去做许多事，对我们有着超高的要求，上午我们不得有一丝松懈。但在这严厉的外表下，又隐藏了多少满满的爱意呢？父亲，如一颗苍天大树，挡在我们幼小的树苗前，遮风挡雨。可他饱含风霜的眼里，是对我们满满的期望，难以察觉的爱意啊！ 　　母亲的目光是慈爱的。她们的爱意是那么的明显啊！辛辛苦苦怀胎十月，熬过艰苦只为生下我们。在接下来的岁月里，也马不停蹄的伺候我们，为我们做牛做马。他们的眼中是那么的沧桑，岁月让他们原本年轻貌美的皮肤出现了皱纹。但她们对我们总是有着深深的爱，不是那种隐瞒，而是一看就知道。目光中总是有着一丝欣慰、自豪与爱。 　　我认为，不同的人的目光是不同的。但相同的是，他们眼中的爱不参一丝杂质。

小学生阅读方法——阅读要“三到”—— 心到、口到、眼到。心到——就是阅读时一要心思集中，全神贯注，二要开动脑筋，勤于思考。口到——就是阅读时要动口认真朗读，对好文章和文章中的精彩片段、佳句、妙段还要熟读成诵。眼到——就是阅读时一定要看着书，逐字、逐句、逐段地阅读，每一个字，没一个标点都要看仔细，看清楚。小学生写作方法—— 写作技巧：1、审题（1）找准关键词即题眼，是写作的重点（2）掌握写作范围（3）确定写作体裁2、确定中心——即文章的主题（1）要正确（2）要集中（3）要鲜明3、选材（1）要围绕中心去选（2）要真实（3）要新颖、典型，不落俗套4、结构(1)按事情发展的顺序安排材料——可按顺叙、倒叙、插叙的方法来写(2)按时间顺序来写(3)按空间顺序来写(4)按实物的几个方面安排材料说明文，多采用此方法5、列提纲（1）题目（2）中心思想（3）内容要点及写作顺序（段落、条理）（4）祥写、略写的提示。列提纲可以使中心明确，条理清楚，重点突出。 6、开头——要引人入胜（1）开门见山，直入正题；（2）提出问题，引人注意；（3）说明情况，交代背景；（4）描写环境，渲染气氛；（5）巧讲故事，引人入胜；（6）先说结果，倒叙开头。7、结尾——要耐人寻味。（1）自然式结尾（2）总结式结尾（3）含蓄式结尾（4）点题式结尾8、过渡——力求自然，承上启下9、照应——即结尾照应开头，后文照应前文，文章与题目照应。。10、作文修改——是作文必不可少的环节，对提高写作大有好处。（1）内容修改（A）语句是否通顺，流畅。（B）内容是否符合题意。（C）材料是否恰当地表现中心。（E）中心是否明确、集中。（F）观点是否正确、鲜明。（2）格式修改（A）层次是否清楚。（B）详略是否得当。（C）汉字占格、标点占格使用是否正确。（D）应用文格式是否完整、正确。（3）修改方法，可采用增、删、调、换等方法，考场作文还要使用相应的修改符号，以保证卷面的干净、整齐。

1. 小学六年级学生有必要上阅读作文班吗 写不够. 四年级开始，报了写作辅导班，从写作方法，写作技巧上得到了提高.其次，课堂上老师也讲解好的范文，好句子.不仅较深的理解了比喻，排比，拟人等手法的运用，而且也潜移默化的记住了很多好词语、好句子.这就是所谓的写作语言的积累吧. 观察生活自然重要，这是写作的源泉.可是，没有上面的写作素养和积累，见了好看的花卉也只会描写到“真好看”，要么“五颜六色”，像“争奇斗艳”，再比如“这美丽的水仙花，犹如一位在风中翩翩起舞的芭蕾女孩，瞧她那舞衣正闪着白色的光洁.”我随便举的，就类似这样的写法恐怕就写不出来了. 再者，人总是有惰性的，何况孩子.自己在家买多少写作书，坚持看的孩子有几个呢.多出去玩啊观察人文自然，体验生活，有几个孩子，真真做到把一天的所见所闻写成好文章了.所以报班可以做到督促的作用，也能明白自己欠缺在哪里.当初我的作文是典型的反面范文，仅仅过了一个多学期，作文几乎是老师每回给全班同学诵读的优秀范文.我不是吹嘘，只是有感而发，那个作文班和我那敬爱的老师，都让我受益至今. 所以，如果孩子写作水平一般，孩子也想学，负担不是太重，还是报个班吧.好的写作班会使孩子的思维更好的转化成闪光的文字. 2. 学作文,需要报培训班吗 每个家长都希望孩子能在快乐中学习作文，培养写作兴趣，为将来的写作奠定扎实的基础。 那么就有爸爸妈妈要问了，作文需要去培训班学习吗？我的想法是，不用。一直坚信，教育是学校和家庭双方的配合和行为，没有教不好的孩子，只有不会教的家长。 作文提倡的是“我手写我心”，培养孩子从小善于思考，让思考者不断地去思考，从书本中思考，从生活中思考，投入地思考，动情地思考，用心地思考，记录下自己的所见所闻所思所想，还怕写不出好作文吗？如何让一年级的孩子爱上写作？等孩子慢慢上了高年级，作文可能会是一个让很多家长头疼的问题吧。谁都不想让孩子临时抱佛脚，手忙脚乱。 所以从孩子上小学一年级的第一天起，就可以鼓励孩子开始写简单的日记，算是小小的预热。就算是胡抹瞎画也好，多少让孩子养成一点写作的习惯，也能让家长摸索出来一点小小的经验。 一、不逼迫，养成写作习惯 对于一个刚上小学一年级的小孩子，首先不要逼孩子写。具体到细节就是不限定题材、不限定字数、不考究用词、不强迫孩子改正常识性的错误。 尤其不要用成人的思维帮助孩子去写一些超越孩子认知范围的所谓完美的文章。这一个阶段就是让孩子养成写的习惯，哪怕一天只写出我很高兴，或者我很悲伤就值得高兴，因为孩子已经开始写了，既然开始写了，那就会写的越来越多，越来越好。 二、扩大阅读量 写作最重要的基础就是读书，有声读物、绘本读物、童话、百科要交叉混合，不但能增加孩子的知识面和识字量，而且让孩子能初步掌握一些词汇的运用方法，这才能逐步让孩子能对写作产生兴趣。其实很多孩子不愿意去写，大多是因为识字量小，词汇比较贫乏，造成孩子无米下锅的困窘，进而对写作产生厌倦。 三、先“讲”后“写” 可以先引导孩子讲作文开始，等孩子讲的逐渐顺畅起来的时候，再进入写作阶段，这样会避免孩子编写故事和记录事情的时候出现不适应的感觉。不过千万别沉湎于孩子讲的很精彩就满足了，因为从说到写其实也是一个艰难的过程，差别太大了，有些孩子讲故事犹如花团锦簇一般，可谓精彩纷呈，但是一落笔就又从终点回到了起点，依然是几个贫乏的词汇，拼来凑去，和说的文章实在不可同日而语。 四、引导孩子思考 孩子最开始的作文，通常思路很狭窄，经常使用固定的格式开头和结尾。咱们可以引导孩子想一些不一样的开头，大力夸奖他的想法有创意。 这样孩子就很愿意尽量去想一些不一样的开头和结尾方式，写一些不一样的开头和结尾，虽然还有很多不足之处，但是肯思考还怕写不出好文章吗？五、学会拟标题 孩子最开始写作文，最明显的缺点就是容易主题散乱，没有重点和中心，平铺直叙，松着开始，散着结束。家长可以慢慢地让孩子给每篇日记写题目，就算不写题目，心中也要给这篇文章定个题目。 定下题目的好处就是让孩子能确定这篇作文要写什么，一切围绕着这个主题写，慢慢地就会让写作主题散乱的毛病改进不少。六、加强观察力 最开始写作文另一难题就是，孩子对人物、静物还有环境描写差强人意，孩子总是不知道从哪里开始写，怎么写。 那么就加强对环境的观察能力，采取递进式的方法，逐渐丰满对物体、环境的描写。比如说，拿出一块蛋糕，让孩子逐级描述，从这是一块蛋糕开始，一步步描述到这是一大块美味的奶油蛋糕、哇，这块巨大的蛋糕颜色鲜艳，味道鲜美，好诱人啊等等等等，和孩子一人一段交替描述，不但能诱发孩子的描述欲望，还能让孩子借鉴你的方法，丰富自己的描写手段，简单且行之有效。 七、家长需耐心再耐心 家长的耐心至关重要，要善于倾听，才能让孩子饶有兴趣的讲述，说起来容易，做起来可是难上加难。因为孩子的描述基本是几个词汇的重复重复再重复，对于大人来说那就是枯燥了，不打断孩子还真是不太容易，但是打断孩子的描述，会中断孩子连贯性的思维，打击孩子的讲述兴趣。 八、不要主动参与孩子的创作 记得自己是教孩子怎么写，而不是教孩子写什么，要不然孩子不管写多久，还是会禁锢在你的思维中。孩子每一次的写作瓶颈都会期望你帮他突破，那你付出的越多，孩子进步的就越慢。 九、兴趣为王 这是孩子学习的动力，同样也是写作的动力，让孩子从感兴趣的人，感兴趣的事，甚至感兴趣的东西开始写起，估计孩子们就不会太抵触写作了吧~ 为什么现在很多孩子写不出来，不愿意写？是因为大人把写作文这事搞复杂了。叶圣陶先生说过，作文就是用笔说话。 这并非难事，心里怎么想的，就怎么写。但现在很多老师和家长却是以一些标准的、典范的文章来要求孩子，或者朱自清的《荷塘月色》，或者老舍的《济南的冬天》，那怎么行呢？作文辅导班，大多教的都是理论、写作的规矩、窍门。 上了这些班，往往是教给孩子各种模板、各种套用、各种所谓捷径，给孩子的手脚又上了几道绳索，绑得更结实了。很少有作文辅导班会教孩子泛化地提高写作素养，而孩子本来就练得少，没有基本的写作实践积累，结果只能是越学越厌烦。 不论您给不给孩子报班，务必记住一点：时时为孩子留一份心！家长在看书读报的时候，总留心哪些知识可以说给孩子听，。 3. 小学生的作文需要上专门的作文指导班吗 你好，我以个人体验回答。 小学四年级以前记日记，写作文，基本处于流水帐式。可以做到叙述流畅，发挥的水平最多就像一杯白开水，字数都写不够。 四年级开始，报了写作辅导班，从写作方法，写作技巧上得到了提高。其次，课堂上老师也讲解好的范文，好句子。不仅较深的理解了比喻，排比，拟人等手法的运用，而且也潜移默化的记住了很多好词语、好句子。这就是所谓的写作语言的积累吧。 观察生活自然重要，这是写作的源泉。可是，没有上面的写作素养和积累，见了好看的花卉也只会描写到“真好看”，要么“五颜六色”，像“争奇斗艳”，再比如“这美丽的水仙花，犹如一位在风中翩翩起舞的芭蕾女孩，瞧她那舞衣正闪着白色的光洁。。.”我随便举的，就类似这样的写法恐怕就写不出来了。 再者，人总是有惰性的，何况孩子。自己在家买多少写作书，坚持看的孩子有几个呢。多出去玩啊观察人文自然，体验生活，有几个孩子，真真做到把一天的所见所闻写成好文章了。所以报班可以做到督促的作用，也能明白自己欠缺在哪里。当初我的作文是典型的反面范文，仅仅过了一个多学期，作文几乎是老师每回给全班同学诵读的优秀范文。我不是吹嘘，只是有感而发，那个作文班和我那敬爱的老师，都让我受益至今。 所以，如果孩子写作水平一般，孩子也想学，负担不是太重，还是报个班吧。好的写作班会使孩子的思维更好的转化成闪光的文字。 4. 六年级的孩子报什么报导班发 6年级，孩子马上面临小升初，需要准备的资料很多，需要参加的考试也很多……家长一定要叮嘱孩子：虽然忙乱，但学习万万不可放松。 给孩子报辅导班，我一直坚持两个原则：一报弱科；二报强科。报弱科大家都能理解，哪里不会补哪里嘛。 但为什么强科也报班呢？目的就是让强科更强，让它成为孩子的核心竞争力。当家长的应该都懂得，让孩子拥有核心竞争力是多么的重要！关于什么时候给孩子报辅导班合适？建议在那些关键点，例如低年级升高年级，三年级升四年级、五年级升六年级。 对这些刚刚升学的孩子来说，新知识一下增多了，难免会有一些东西不能消化，并且以前的学习方法也许并不适合现在的学习需要，会对学生造成一定的困扰，课外辅导就可以利用学校以外时间来解决这些问题。另外，再说一个个人观点：其实，给孩子报再多辅导班，都不如成功调动起孩子的学习积极性要有效。 主动学习、学习态度正确，孩子才能学会，也才会学好。我家孩子读了著名儿童文学作家乐多多的《胡小闹日记》，对待学习积极了很多，并且还要像小主人公胡小闹一样认真成长。 无意间买的一套书，竟然让孩子变得这么懂事，我高兴坏了，赶紧分享给大家。 5. 六年级的重要性的作文 这一周是防近周，请各班都出一份防近小报，于下周一上交至大队部，参加评选，我们将把最后成绩加入班级总分，纳入‘优秀中队"的评比！”在升旗仪式上，大队辅导员这样对我们全校同学说. “我们班画画得最好了，我们肯定拿第一！”“对，‘优秀中队"我们也肯定能拿到！”回到班上，同学们都在兴奋地议论着.我也在想：对，参加编辑的肯定有我，我会写文章，少不了的！ 这时，老师走了过来，她清了清嗓子，大声说：“同学们刚才都听到了吧，我们一定要抓住这次机会，争得第一！”说着，她把一份名单表交给了副班长郁然：“郁然，你就是这份报纸的总主编，你可以亲自挑选编辑报纸的同学，记住要取其所长，不能偏心啊！”我听了这些话，高兴极了，就等待着郁然来通知我. 一下课，郁然就把全班同学都召集起来，开始宣读名单：“总主编，郁然；文学主编，冯迪雅；美术主编，信馨；资料收集，韩大奇；边框美化，季忆……”越是到后面，我就越焦躁不安，怎么郁然还没念到我的名字？难道是她把我给忘了？在这苦苦地等待中，耳边突然响起了一个声音：“图案装饰，陈丹懿.” 什么？……我居然落到了只能画小图案的地步？我不甘心，我失落，我生气，我痛苦……气鼓鼓的我开始偏激起来：好，你们不看重我，我也可以不理你们！你当你是谁啊？反正我就不参加报纸的编辑，你们又能拿我怎么样？你们觉得我又不重要！当这个想法在我脑海里萌生时，我立刻觉得这是个报复的好主意. 于是，在接下来的五天里，报纸正在紧张地编写着，而我则不予理会，照样自己干自己的事情，不过，也没人注意到我.看来我得逞了. 星期五很快就到了，也就是说，再过两天我们的这份报纸就必须做完.据我了解，这份报纸的文字部分已基本搞定，剩下的就是一些美化工作了.一节下课时，我看到黑板上有一行小字：“请所有美术编辑于星期六下午在本班教室集合，我们要最后美化一下报纸，务必来，” 看到这行字，我在心里不禁冷笑了两声.哼，你们不尊重我，我也可以不尊重你，反正我就是不来，我要去上我的课！ 周末的两天很快就过去了.我也心安理得地没有去参加编辑. 星期一，当我慢条斯理地走进教室时，大家“呼啦”一下子就围了过来. “陈丹懿，你周末有什么事？” “是呀，你怎么没来呀？” 我一愣，但又想到了那些报复，立马说：“我不来有什么关系吗？” 郁然这时抢着说：“哎呀，你不来太可惜了！你太重要了！我看过你画的眼睛，画得可美啦，这次请你做图案的装饰就是想让你给背景画一些眼睛，要不然，空空的多难看呀！” 我一下子想到了我画的那幅《眼睛》，我的脸红了，原来我真的很重要！

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是我帮大家整理的坚持不懈的六年级作文，希望对大家有所帮助。 坚持不懈的六年级作文1 　　值得我们喝彩的精神有很多。虽然有很多，但是我认为最应该得到喝彩的是坚持不懈这种精神。因为有一件事真正让我读懂了坚持不懈这种精神。 　　记得那个时候我才上一年级，那天是星期六，妈妈和我拿着新买的溜冰鞋，来到绿城广场学溜冰。 　　到了绿城广场后，我迫不及待地换好溜冰鞋，准备学习溜冰。因为妈妈也不会溜冰，所以我只好自已练习，练习的过程中，我认识了一个小女孩，她的妈妈也不会溜冰，她也是自已练习的，于是我们俩个便一起练习。 　　练习的过程中，我们摔了不知多少次跤，特别是那个小女孩，她的腿上被摔得青一块儿紫一块的。但是，我们仍然坚持不懈地练习着。 　　经过一个下午的练习，我们都学会了溜冰。于是我和我妈妈先走了，而那个小女孩仍然在不断地练习着。 　　我和妈妈去了大姨的饭店，刚进门，我便迫不及待地想让大姨看看我练习的成果。于是我换上了溜冰鞋，准备在饭店的大厅里溜一圈，可是当我刚溜了几步后，“啪”的一声，我被地上的水滑了一下，摔在地上，同时也摔掉了一颗牙，憋了好久的哭声立刻从嗓子里冲出来 　　几年后的今天，当我再次想起这件事时，我不得不佩服那个小女孩，她的腿上、胳膊上到处都是伤，而我只是掉了一颗应该换掉的牙。那个女孩的坚持不懈的精神让我佩服！还让我知道了这种精神是最值得人们去为它喝彩的！ 坚持不懈的六年级作文2 　　人是感情的动物。所以，生活周围的人、事、物，都能让人产生感动的心情。例如：讲一句好话，或是一个笑容、成就一件好事可以让人感动；一张贺卡、一个问候、一个祝福，一束花；或是一个好意、一个关心的眼神，也能让人感动。以及修桥铺路，救济贫困，维护伤残，皆能令人感动；乃至花开花落、山河大地，也都能令人感动。 　　还记得，跆拳道选手苏丽文在2008北京奥运铜牌战中，左膝严重负伤，只剩右脚可用，裁判一再的询问她，是否要终止比赛；但她仍坚强地表示继续比赛，忍着疼痛不屈不挠奋战到底的精神，让我打从心底深深的被感动。感动的是，她冒着残废的风险，让自己再度勇敢的站起来，与对手对打，如果对方狠一点，从她受伤的那个膝盖用力踢下去，苏丽文的膝盖韧带是会断掉的，而且韧带是大量神经丛聚集之处，那种痛楚，是相当痛苦的"，她却能咬紧牙关，奋战到底，不仅让我看了鼻酸，叫人不舍，曾多次的替他大喊加油与痛骂裁判与对手的残忍，心中不断替他祈祷与期盼时间赶快结束，让她不再承受这种极大痛楚。 　　苏丽文的精神，让全世界看到，中国人坚忍不拔的特质，那种不留下遗憾，在奥运中发光，让生命燃烧发亮的情操，真是让人感动，我曾想苏丽文如果没有脚伤，她一定能赢过对手的，但是在比赛过程中，受伤还是要继续，奥运比赛也不可能会等到你的伤好了再继续，所以天下没有公平的事，机会是不会等人的，只有在做任何事情时要坚持到底、全力以赴，才不会有遗憾。 坚持不懈的六年级作文3 　　生命是最珍贵的，谁都不想走到生命的源头，因此都在为生命的尽失时坚持不懈的挣扎。例如：一粒瓜子仁掉进了墙缝，他没有阳光和水，也没有肥沃的土壤，但是它凭着自己的毅力，坚持不懈的为生命而挣扎，最后，他摆脱了命运对它的束缚，坚强的生存了下来，长成了一朵美丽而又鲜艳的向日葵。这就是为生命而挣扎的对照。 　　还有能突出生灵为生命挣扎过而生存下来的事例。在月光的普照下，一个突出的亮点在月光下呈现美好的一面。一只饥饿的苍蝇慢慢的飞在空中，一双邪恶的眼睛在暗处望着这只饥饿的苍蝇，这是一只蜘蛛，一只希望饱餐一顿的蜘蛛。它迅速在空中织起一个蜘蛛网，蜘蛛网在月光的普照下，就像穿了一件隐形的衣服，使其难以辨认。这只苍蝇并不知道危死亡正在慢慢的靠近它。它还在空中飞行着，一米、九分米，八分米，七分米……一分米，它还是像以前那样飞着，它突然翅膀就像飞机撞到了障碍物一样猛的一抖，它落网了，蜘蛛的阴谋成功了。这时蜘蛛像一匹饿了几天的狼一样扑向猎物，苍蝇知道自己落网了，立刻使出全身力气，拼命的拍打着翅膀，他努力的挣扎着，蜘蛛也快到了，它并没有放弃，还是努力的拍打着翅膀。蜘蛛慢慢的靠近苍蝇，一步，两步，三步……九步，蜘蛛慢慢的走着。它仿佛非常的自信，以为猎物他不出它的网，这时的苍蝇还在努力的拍打着翅膀，突然，苍蝇像脱铉的识石子一样与蜘蛛网分离了。苍蝇为生命努力过，挣扎过，最后他获得了生存的权利。蜘蛛的自信让自己失去了食物，最终，他被饿死了。应为它没有应为自己的生命而挣扎，而努力。 　　只要不放弃生命，那么生命也不会放弃你！只要你为生命坚持不懈的挣扎，你会得到生命的回报的！ 坚持不懈的六年级作文4 　　许三多，这个在《士兵突击》中作主线的人物，他为人善良厚道纯朴正直，又肯下功夫、认头吃苦、一板一眼、自强自律，实在值得我们这些学生作为典范。 　　从一个“龟儿子”变成了精锐部队老A的一员，许三多在这个漫长的途中，经历了无数的磨难。 　　新兵训练结束了，许三多被分到了偏远的红三连五班。五班的生活寂寞无聊，老兵们靠打牌来打发时光，单纯的三多依然每天出操、训练。后来，他又靠一个人的力量修成了以一条路。团长听说了此事，把许三多调到了钢七连，许三多无奈地离开了他十分眷恋的五班。 　　到了钢七连后许三多成了越来越没信心的人——周围的人都比他强，作为装甲侦察兵，他还竟然晕车。在他坚持不懈的努力下，他终于从全连最差的兵变成了排头兵。而在在他二十一岁这年，他失去了那个被他看得比命还重的史今班长，但他明白了自立。 　　在不久后，在部队整编活动中，拥有五十七年光荣历史的钢七连被拆散了。许三多负责看守营房，受尽了孤独的折磨。那年许三多二十二岁，他失去了七连，但是懂得了荣誉。 　　在老A选拔中，他成为了留在老A的一个，而且他在选拔中“毒气战”这个部分成了历届考核中第一个敢脱下那套笨重的防护服的人。加入老A后在一次真的战斗中，他一拳杀死了人质，捉住了毒犯，却带来了无数的心理阴影。为此，他甚至想复员。而在最后，他留了下来。在二十三岁那年，他失去了天真，因为杀过人的人就没了天真。 　　许三多值得每一个人佩服，他的成长经历证明了“一分耕耘，一分收获”的道理，只要吃得起苦，肯下功夫，就没有克服不了的困难！ 　　如今社会许三多这种人极其少见，很少人能像他那样不怕苦、不怕累地做一件事。我相信，世上无难事，只要肯攀登！ 坚持不懈的六年级作文5 　　在昨天的课堂上我们分别观看了三个小故事：《青蛙和蛇》、《两个植树工》、《小男孩寻表》。 　　其中给我印象最深的是《小男孩寻表》，故事的内容是这样的:一个农场主丢失了一个重要的手表，为了找到这块表，农场主出高价悬赏，有许多人都慕名而来，大家都在谷堆寻找着。 　　天快黑了，大家都失望的摇了摇头，回去了。只有一个小男孩还在寻找着。人都离开了，谷堆里突然传出一个声音“滴答，滴答”，于是没一会儿，小男孩就寻着这个声音，找到了那块手表，得到了农场主的重金。 　　看完这个故事后，我十分佩服这个小男孩，那么多人都走了，只有他，仍坚持不懈的寻找着，最终，拿走了农场主悬赏的重金。小男孩的这种坚持不懈的精神令我敬佩，也值得我们去学习！ 　　生活中我们也应该向小男孩这样，做任何事都要坚持不懈、持之以恒，只要努力了，就会朝向胜利更进一步。遇到困难了，也不能退缩。 　　还记得有一次，在培优班的训练中，我们正在写试卷。刚拿到试卷我就奋笔疾书，写着写着，我就遇到不会做的题目了，我想了半天也没想出来。 　　最后试卷交上去时，这一题还是空的。直到老师讲试卷时我才后悔莫及。我竟只差最后一步就对了，现在想起来真不应该。我也应该向那个小男孩一样，做题时，持之以恒、坚持不懈的。 　　以后，我在做任何事的时候的时候都会想那个小男孩一样，要有坚持不懈的精神，持之以恒的毅力，只有这样才会成功，才会离成功更进一步，因为“做任何事都要坚持不懈，持之以恒，遇到困难更要勇往直前。”

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是我收集整理的我的家乡六年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 我的家乡六年级作文 篇1 　　赣州位于江西的南部，是江西省第二大城市。那里山清水秀，风光秀丽，山水环绕，是一个美丽富饶的地方。 　　赣州是一座历史悠久的城市。到现在已有二千多年历史了，这座古老的城市有许多名胜古迹。有艺术宝库之称的通天岩，有宋朝的古城墙，有久负盛名的郁孤台，曲折的灶儿巷…… 　　赣州被誉为红色故都、共和国摇篮。你们还记得《吃水不忘挖井人》这篇课文吗？这篇课文讲的就是带领战士们在赣州瑞金挖的井。后来，瑞金还成了中华苏维埃共和国的首都。著名的万里长征也是从赣州出发的。 　　赣州不仅风景优美，而且物产丰富。那里的矿产资源十分丰富，有“世界钨都”、“稀土王国”的美称。还是世界著名的橙乡。这里的脐橙又大又圆，吃起来浓甜芳香。如果你在脐橙成熟的季节来到赣州，热情好客的赣州老乡一定会摘下最甜的脐橙，让你吃个够。 　　如今的赣州，正在向现代化大都市迈进。一幢幢高楼拔地而起。街上车水马龙，人来人往。当你来到仿宋式文清路商业街时，仿佛一下子回到了宋朝。清晨，世界最大的机械钟塔—赣州和谐钟塔，发出清脆响亮的钟声，像是在欢迎您的到来。夜晚，到处灯光闪烁，新城区和老城区在江水的照耀下，交相辉映。 　　这就是我的家乡—美丽的赣州。欢迎您到赣州来做客。 我的家乡六年级作文 篇2 　　哪里拥有广阔无垠的草原？哪里拥有飘香的马奶湖？没错！这就是我的家乡内蒙古伊金霍洛旗。 　　春天，万物焕然一新，暖风习习，花香缕缕。啊，醉人的春意，轻轻地撩拨着我的心。春姑娘来到马奶湖边，她那阳光般灿烂的笑脸照着湖面，游牧人用剪刀将羊身体上的蓬松的“御寒神器”全剪下来，羊一下子轻松了许多，在人的周围活蹦乱跳……并不是只有羊剪了“头发”，其它动物也陆续脱下了棉袄，沐浴着春的阳光。燕语呢喃，柔柔地带着乡音，乖巧的风姑娘给柳阿姨别上绿色的发卡。我站在广袤的松林里，静静聆听风姑娘演奏的美妙乐章。 　　夏的天气变化多端，神秘莫测。刚刚还是阳光明媚，接踵而来的就是豆大的雨点，但这阻挡不了农民伯伯对庄稼的悉心照顾。他们起早贪黑，浇水施肥，忙得不可开交，虽然工作艰辛，但从来不见他们抱怨半分。因为他们相信只有吃苦耐劳，才能得到秋天的回报。 　　秋天是丰收之神，给人们带来累累硕果。果园里有红艳艳的苹果，黄橙橙的鸭梨，橘红色的柿子……人们驾驶着四轮拖拉机，将一大车一大车的农作物运回家，满载而归，心里美滋滋的。秋天的马奶湖也是一派热闹景象，人们刚躲过夏的炎热，好不容易迎来凉爽的季节，换谁都得去马奶湖旁歇歇脚，钓钓鱼，使疲倦的身心放松一下。 　　当时间老人的脚步跨进冬天时，整个世界便被纯洁、晶莹剔透的雪花覆盖了。这时，你若来我的家乡做客，热情的主人便会拿出内蒙古的特色美食手抓羊肉、奶豆腐、奶茶等美味佳肴款待你。让你吃个美翻天。 　　“湖水倒影映蓝天，牛羊散漫草黛青”，我的家乡犹如一颗明珠，闪烁在祖国的北疆。不论是谁来过我的家乡，总会赞不绝口，流连忘返。 我的家乡六年级作文 篇3 　　我的家乡在江苏省、盐城市、射阳县、特庸镇九里村三组。20xx年9月12日我出生在这里。 　　我的家乡很美丽，也很有特色，我们这里是养蚕名镇，也是我们的特色。我来介绍养蚕经过。 　　现在正好是养蚕的季节，小蚕从5月5日发到农民们的手中，前后要持续一个月左右，是一个漫长的过程。 　　蚕的生长包括卵、幼虫、蛹和成虫四的阶段。第一阶段卵变幼虫，卵子夏天才产出，它要放到第二年春天才可以变成幼虫。到了春天的时候，卵里的幼虫会粘在边缘处咬一个小洞，悄悄爬出来，这幼虫就是蚕蚁，成黑色，长度约1.5毫米。 　　从壳里出来的蚕蚁开始狠命地吃桑叶。经过几天的生长蚕蚁第一次脱壳，慢慢变颜色，脱壳时，它一动不动，也不迟桑叶。这样经过四次的脱壳经过，蚕蚁也一天天的长大。经过四次的脱壳后，在经过一个星期左右，变成熟蚕后，蚕就开始吐丝，蚕用吐出来的丝包住自己，在经过几天，就可以出售了。从蚕的生长可以看出，蚕有无私奉献的精神。 　　俗话说的好“春蚕到死四方尽，蜡炬成灰泪始干。”表现的蚕的无私奉献的精神。这就是我们家乡的特色养蚕，也是我们家乡的主要经济来源。 我的家乡六年级作文 篇4 　　我的家乡在牧区，这里有一望无际的大草原，特产丰富，景色迷人，一年四季都洋溢着勃勃生机。我讴歌它，是因为他是家乡的骄傲，人民的自豪。我要用我真挚感情去描绘它。 　　我的家乡虽然没有郁葱葱的大森林，但是却有数不清高低不平的小丘，和几棵叁天大树，他们像守护家园的战士矗立在那里。羊群从这里走过，像是给无边的青草绣上了白色的大花。一望无际的大草原，令人心旷神怡。这儿不但景色美丽，而且牧民们也很善良，他们互帮互助，谁家有新鲜的东西，都拿出来一起分享，在这个团结的大家族中，我快乐地过着每一天，快乐的成长。 　　这的四季风景更是美丽无比。春天是绿色的，小草从土地里偷偷探出头来观看这个多彩的世界，一朵朵花儿好似“窈窕淑女”，亭亭玉立。在这个多彩的草原，处处都有花的存在：山坡上开满了花，草坪上开满了花，就连每户牧民家的门前都开满了花。总之来到这里首映入眼帘的就是——花。所以，我还给这个草原起了一个别名——花海。 　　夏天是多彩的，人们穿着各色的衣服更为夏天的草原增加了生机。早晨我和妈妈去河边散步，河水就像一条透明的带子，可以清楚地看到水底的沙石，嬉戏的鱼儿。我脱下鞋子，走到河里，鱼儿亲吻着我的小脚丫。石头给我的小脚丫挠痒痒，我真太惬意了。瞧，河岸边的花丛中，有几只辛勤的蜜蜂正在采蜜，它们默默劳动着，多么像耕耘在讲台上的老师啊！咦，怎么树上的叶子现在就落下来了，我走近一看，原来是几只黄蝴蝶在翩翩起舞呢！人们说夏天傍晚的星星最漂亮，是呀！晚上，我们一家人出去观星，星星眨着眼睛，像是在向我们问好，我还看见北极星和北斗七星了呢。 　　秋天是金黄色的，登高望去，犹如茫茫的金海，秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶在空中起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样正在轻盈地旋转。秋天是凉爽的，我和弟弟在落叶中玩耍，高兴极了。秋天更是丰收的季节，你瞧！牧民们都开打草机在各自的草场上打草，打完后再开车拉回家喂牛羊，牧民们虽然非常辛苦，但看到自己的劳动成果，他们的脸上也洋溢着丰收的笑容。 　　冬天是白色的，洁白的雪花悄然地飘着，纷纷扬扬多美啊！像鹅毛，像柳絮，像一个温柔的俏女子，像纯洁的花儿，在天地之间织起了一片白网。雪停后，我和弟弟出去堆雪人，打雪仗，我们玩得高兴极了。远处的小丘，树木也换上了银装，风儿拂过，雪末迎着阳光，五光十色美丽极了。我的家乡在白雪笼罩中呈现出一幅壮丽的图景。 　　我爱我的家乡，爱家乡四季迷人的景色，如果你们来我的家乡做客，我一定会是你们最满意的导游。 我的家乡六年级作文 篇5 　　“漯河，因水得名，依水而兴。沙澧东去，通江达海；天赐螺湾，两水相融。流淌千载不息，恩泽四岸生灵……”大家可能已经想到我的家乡在哪儿了吧，没错，我的家乡就在河南的中南部，商周时期 ，她叫隐阳城；元代，她叫螺湾河镇；清末，她叫漯河镇；现在，她叫漯河！ 　　她是第一部字典《说文解字》作者许慎的故里，她是现在的食品名城，她有国家级4A级景点沙澧河畔，她记录着杨再兴在小商桥浴血奋战的景象…… 　　“沙河东流碧，螺湾汇双河。舟行此焉薄，估客南来多。江淮百货萃，此处星辰罗。木棉茧如雪，收入云间梭。” 在我的家乡，沙澧河可为我们这座城市添了不少光，当你漫游在那里时，美丽的风景不 得不令你陶醉。 　　沙澧河畔最美的时候，就是秋天了。 　　秋天，红红的枫叶飘得满地都是，草坪上、路上，当你走在上面时，就像走上了红地毯，时不时会有一片片“红蝴蝶”落在你的身上、头上，逗得你哈哈大笑，天上的大雁排着整齐的队伍飞向南飞，沙 澧河中，灰灰的野鸭散落在河面上，一会儿头扎进水里去，一会儿又伸出来，就像一颗颗灰色的小星星，还一闪一闪的。鱼儿在水里吐泡泡，你见到这景象，忍不住赞叹起来，漯河变了。 　　沙澧河畔最可爱的时候，就是冬天了。 　　冬天，当你来到河畔时，沙澧河畔已经换上了白花花的冬装，小伙伴们哪管天气严寒，都在外面玩着，欢笑声传到了河对岸。 　　漯河市不仅有沙澧河的美丽，还有小商桥、森林公园、南街村、植物园…… 　　我爱漯河市的一草一木，漯河市就是我们漯河人共同的家，也是我们共同的母亲。沙澧大地哺育了我们，我们爱我们的家乡，更爱美丽的漯河！ 我的家乡六年级作文 篇6 　　我的家乡东临黄海，位于泰州、扬州、南通、盐城四市交界处。它虽没有四川九寨沟那样的风景迷人，也没有烟台的海那蔚为壮观的景象，但我对它却是情有独钟。她激起了我对它无限的热爱之情。 　　我们东台著名的旅游景点有许多，如：海春轩塔、戈公振故居、冯道应故居、西溪古镇、中华鲟自然保护区……在这其中，我最喜爱的是中华鲟自然保护区，中华鲟现在属于世界濒临灭绝的物种，是一种大型鱼类，成年鱼体长已经有4米长了，在后体重有500多斤，居鱼类之冠，它也是古棘鱼类的后裔，距离现在大约有1.4亿年了，素有鱼类活化石的美称，享有水中大熊猫的美誉，但是，它的存在也需要我们人类来共同保护，希望大家伸出一双善良的双手来保护它们。听了这些介绍，你是不是有心动的感觉呢？ 　　我的家乡不仅有如诗如画的旅游胜地，还有美味可口的食品。 　　鱼汤面是我们这里一等一的特色小吃，它的特点用一个字来概括——鲜。鱼汤犹如牛奶一样白，是一道色香味俱全的小吃，闻过鱼汤面的香味，真让人垂涎三尺啊！ 　　西瓜也是我们这里的特产，红通通的瓜壤，绿油油的瓜皮，绿中带黑的条纹，最有趣的是那卷卷的瓜藤，科技的发达，人们研究出了无籽西瓜，咬一口，汁一口，沁入人心头一辈子啊！这样的美味还等什么呢？别犹豫了，行动吧！ 　　不说了，百闻不如一见，好言不如一见，心动更不如行动，加快马达，行动起来吧！ 我的家乡六年级作文 篇7 　　“阿门阿前一棵葡萄树……”听到这首宛转悠扬的歌，我情不自禁地想起了我家乡。在我的记忆里，我家乡是这样的…… 　　在我六岁那年，我的家乡十分贫穷。在我家门口，有一条小泥路。这条路凹凸不平，车一过，不是爆胎就是漏气，非常邪门。故此，人们把它叫“黄泉路”。每逢上大热天，这“黄泉路”就像个大火炉似的，发出逼人的热气，不管穿多厚的鞋，也会觉得烫脚。可是到了冬天呢？在“黄泉路”就会像一块似的发出刺骨的寒气，周围的动物都对它敬而远之。大家都不走“黄泉路”了，上学、买菜、交易都得经过“奈何桥”。这“奈何桥”也有来头：无论身上背着、扛着、拿着的东西，经过这里，总得掉下去。但是因为经济困难，大家都拿它没办法。 　　几年后，我们告别了这“鬼门关”，来到了马坝。 　　去年，我和父亲再次回到了这里。刚一下车，一座座富丽堂皇的房子像雨后春笋一般拔地而起，扑入我的眼帘。“这就是我的家乡吗？”我半信半疑地问。父亲神秘地一笑，牵着我向前走。转眼间，我们来到我们以前居住的房屋。“咦，不对！ 　　那条“黄泉路”呢？”我往前一看，看见了一条笔直的柏油路。道路两旁种上了鲜红的玫瑰和茁壮的大树，还有几只黄莺和蝴蝶在围绕着花儿打转。多么美丽的“莺蝶戏花图”呀！ 　　我不禁想起了杜甫的诗句：“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”接着，父亲对我说：“这里呀，再也不是什么“黄泉路”了，而是众人喜爱的“吉祥路”。大约过了十分钟，我们来到小河前。“好汹涌澎湃的大江呀！ 　　”我不禁地说道。“是呀！”父亲点点头。“那条“奈何桥”呢？”我继续问。父亲指了指远方，我急忙望过去。只见，远处有两条巨大的柱子，在它们上面有一座桥。这座桥可不简单呀！ 　　可以同时行驶五辆载满重物的大卡车。桥的两旁有栏杆，上面雕刻着“双龙戏珠图”。不怕摧肝裂胆的狂风暴雨，不怕汹涌澎湃的骇人巨浪。 　　祖国呀！ 　　是你把我家乡变成了璀璨夺目的明珠。祖国呀，我爱您！ 我的家乡六年级作文 篇8 　　我的.家乡虽然没有金碧辉煌的高楼大厦，也没有繁华热闹的都市，但是，我依然深深的爱着它。他就是我的家乡——盐山。 　　我的家乡有许多美丽的风景，但是，我最喜爱的还是家乡那一望无垠的田野，他每一个季节都有自己的特点。春姑娘来了，大地万物复苏，田野里一派生机勃勃的景象。树上开满了各式各样的粉红色的桃花，就像一位位可爱的，身穿粉红色大衣的小姑娘，吸引了很多游客来观赏。夏天来了，威武挺拔的松树威风凛凛的站在土地上，就像一位军人守护着这个美如画的田野。树上不时飞来，大大小小、五颜六色的小鸟在树枝上欢快地唱着歌。秋姑娘来了，田野里立即热闹繁华起来。一棵棵翡翠般的大白菜探出头，疑惑不解的说：“咦？秋天来了。”一串串晶莹剔透的葡萄闪闪发光，使我的口水都要垂涎三尺了。一个个火红火红的苹果挂满了头，有的在枝头热情的欢呼：“欢迎光临这美如画的田野。”有的躲藏在树叶之间，像害羞的小姑娘，羞红了脸。冬爷爷来了，树上都缀满了金光闪闪的白雪，给田野铺上了一层温暖的白色棉被，让田野不再寒冷。 　　我的家乡不仅风光美，而且还有许多特产，我最喜欢的是那又好吃又美味的金丝小枣。金丝小枣圆圆的、滑溜溜的，就像一个个不倒翁。它的外表鲜红，红中透着白，看上去很有精神。品尝一口，甜津津的，香喷喷的，美味可口，就像沉浸在枣的世界里，使人回味无穷。 　　朋友，欢迎你到我的家乡——盐山来玩，我相信你一定会被这美丽的风光所迷惑，被这美味的小吃所吸引。 我的家乡六年级作文 篇9 　　山是一座城，城是一座山，我的家乡——重庆市位于四川盆地东南，是一座非常美丽的山城。 　　家乡到处是山，其中佼佼者首推缙云山，它在市区北郊，由九座山遄槌伞5ヌ堑拿：朝日、香炉、狮子、聚云、猿啸……就挺富有诗意。缙云山是山城一颗璀璨的明珠，而它的最高峰——狮子峰，则是明珠上最夺目的闪光点。 　　狮子峰海拔九十五米。清晨，沿公路上到半山腰，就只能步行了，漫长的石级向上延伸着，仿佛是登天的云梯。站在狮头上，鸟瞰嘉陵江，它象一条玉带，绕过缙云山脚。江对面的山峰，犹如刀砍斧劈。陡峭的山岩，裸露着灰黄色的石灰石。偶尔有几棵树，从岩缝中挤出来，骄傲地俯视着绿色的江面。一层轻纱在山间飘动，说不清是云，是雾，还是炊烟。收回目光，环顾四周，我竟置身于绿色海洋之中：苍松翠竹，香梅葱柏，汇合起来，无私地把九峰全抱在怀里；红墙金瓦，发结领巾、尼龙伞、旅行帽，似繁花点点，又似翻飞的彩蝶在万绿丛中隐现。真美呵，缙云山！怪不得人们用“川东小峨嵋”的美称来赞誉你哩！ 　　我认为，山城最迷人的地方，不仅是壮丽的自然风光，而是依山而建，气势磅礴的城市建筑。单就市中区来说吧，你听说过吗，城市还分为上下两部分不信，请看！下半城挨着江边，沿着公路，顺着山势，象积木块一样的小楼栉比鳞次。幽深的小巷和级级石阶互相连结，小巷尽头是石阶，石阶尽头又是小巷。爬上山脊就是上半城，这里地势开阔，幢幢大楼拔地而起，建筑群比比皆是：人民礼堂雕龙描凤，富丽堂皇；百货大楼线条明快，朴实大方；市体育馆金碧辉煌，庄严典雅；较场口布置精巧，别有情趣；会仙楼更象一把直刺蓝天的宝剑，耸立在解放碑旁…… 　　夜幕笼罩山城，站在会仙楼的屋顶花园上，但见太阳灯明了，霓虹灯亮了。街灯串串，车灯闪闪，宛如天上的星星降落人间。还时常可见一颗流星从江北的灯火中分离出来，慢慢划过江面，又融进江南的万家灯光中，这就是山城人民引为自豪的嘉陵架空索道。 　　山城的今天是美丽的，明天呢明天的山城还靠我们去建设得更加美丽。 我的家乡六年级作文 篇10 　　我的家乡景色非常美，在这里有我最喜欢的绣溪公园和状元桥。 　　绣溪公园在南门十字街下，里面有：花草树木、小桥、流水、小船、体育器材和清澈见底 平静如镜的湖水。每当风和日丽时就会有许多人划着小船行驶在湖面上。在小船上远眺，一棵棵垂柳像小姑娘一样在一边美滋滋的照镜子，一边梳理着她细长的秀发。你低头看一下湖面，里面倒映着美丽的景色，构成了一幅五彩缤纷的图画。来到这里肯定会让你心旷神怡! 　　夜晚的状元桥五光十色。在桥下的河水里你会看见一个个像石榴一样的灯在发光，与桥上的灯光相互辉映。每当节日到来，河中心有一股喷泉不断的喷出水来。在喷泉周围还有许多粉红色的灯光照映着，远远望去宛如一朵朵盛开的荷花，亭亭玉立，争奇斗艳。在夜晚你也能欣赏到如此美景，岂不是一种幸福?我喜欢夜晚的状元桥，因为她充满活力，色彩斑斓! 　　我们无为的特产有皮香肉嫩的无为板鸭。相信你吃了以后一定回味无穷!还有五香花生米也远近闻名，它香脆可口，只要一吃起来就停不下嘴。 　　听了这么多，你心动了吗?心动不如行动，赶快到我的家乡来做客吧!我时刻都欢迎你们。

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家整理的六年级语文作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 六年级语文作文1 　　我的拿手好戏是下国际象棋。那一个个黑白分明的棋子，已经陪伴我度过了三年。 　　我三年级的时候就开始学国际象棋了。第一节课当我打开棋盘时，将威风凛凛的棋子一把抓出来，听老师耐心的讲解着棋子的走法，感觉眼前不是棋盘，而是一个巨大无比的战场。我率领着千军万马奋勇杀敌，眼见敌人一个个死在我军将士的战刀下，心里乐开了花。当战斗结束时，我又兴奋又快乐。回到家，我就教爸爸棋子的走法，等爸爸学会后，我们经常一起对弈。其余时间我就自己摆棋谱练习，久而久之，我的棋艺日益增长。 　　有一年除夕，亲朋好友全聚集到我们家来了。中午吃完饭闲来无事，我便提出要和爸爸对弈，亲朋好友在一旁观战。起初，双方兵力相当，僵持不下。然后，我想了个妙招，一马当先杀了爸爸两员大将。爸爸开始着急了，一会儿抓耳挠腮，一会儿紧盯棋盘，怎么也拿不定主意。由于过度紧张，加上好几双眼睛紧盯着他，他一个失误掉进了我的陷阱，我大摇大摆地闯进了他的＂司令部＂，活捉了他的国王，并一举消灭了他的残余势力。这时亲友有的已经开始为我欢呼，有的朝我竖起大拇指大叫：“真厉害！”听了这些话，我高兴得一蹦三尺高。 　　这就是我的拿手好戏—国际象棋，他给我平凡的生活平添了许多乐趣。 六年级语文作文2 　　语文，一门高尚而典雅的学科，历史上有无数文人曾为它倾尽心血，写出一篇篇巨作。然而，生活中处处有语文，只要我们细心观察，就会发现，语文就在我们脚下。 　　商店里的语文 　　语文可谓是生活中的灵魂，又像一个可爱的小精灵，你若唤它，它便出现。在街头，一些商店的店名都非常搞笑，有的叫“乐在骑中”这是一个卖汽车的4S店，为了吸引顾客，让顾客们觉得这里汽车会非常好。有一次，一个从外面来的富商在这4S店买车子，他看见店名叫“乐在骑中”就觉得这地方很怪，还以为那店是卖马的，店里的员工走出来用英语和那老外交谈，老外一直说：“你们中国人真奇怪，这什么年代了还卖马。”然后没给员工说话的机会就走了。还有的一个叫“大辫烧烤”，其实只是一个女人开的店，只不过那女人有个大辫子而已，路过的人都不敢进去，他们全部都想歪了，全想成“大便”了，一个名字就能让一家店被许多人误解，语文真有趣啊！ 　　网络上的语文 　　最近，网上广泛流传着一个用语叫“蓝瘦、香菇”意思为“难受，想哭”，真不知道这是哪个人想出来的，利用谐音，让这个词更加有趣，泼皮。在学校里，我看见同学都对我说：“我见到你好蓝瘦啊！特别香菇。”在我不明事理之前，我就对他说了：“你很难受吗？为什么要吃香菇啊？”同学们就抓住我这个笑柄，都说我老土，跟不上网络，可我还不知道他们为什么笑我，我就问一名同学：“香菇什么意思啊？”哦……是蓝瘦香菇的毒，每天学校到处都遍布了“好蓝瘦，很香菇啊！” 　　生活中的语文处处可见，来源于生活，用于生活，与生活息息相关，与生活相辅相成。语文使生活丰富多彩、充满活力，富有艺术情趣。 六年级语文作文3 　　时光匆匆，转眼间，六年小学时光已经从我的手中溜走，回忆如流年，只能流去不流回。 　　六年前，我还是个懵懂的孩子，当踏入学校的那一刻起，我就成为了一名合格的小学生。卷起时光的珠帘，宛如一切还在眼前。啊!我已经错过了六年，忘不了那年球场上的你夺我抢;忘不了那年考场上的惊心动魄;更忘不了那年深情厚谊，已如落叶，卷入时间的漩涡。心里的怀念，只是对时光的倾诉，我愿做做一株花骨朵儿，让时光成为绽放的希望，定格在最美的瞬间。 　　同学们，你们可好?再有一段短暂的相聚后，离别的痕迹已经深深地烙下印记，我们即将分离，各奔东西，曾记得那段美好的时光，朝夕相处，耐人寻味曾记得熟悉的面孔，现在却已渐渐模糊。如果一切还能重头来过，我愿意与你们一起去在球场喷洒汗水;一起走向胜利的终点;一起手挽手，向前冲。可是时光总是不等人，留给我们的只剩最后的美好。 　　是呀，六年是美好的，记忆的，短暂的离别只是为了更好的相聚。下一次的重逢，或许我们依旧可以诉说彼此，让美好的时光记忆，在我们的脑海里渐渐清晰，在时光的流年里划下一道最美的记忆。 　　时光，值得感叹，必须珍惜，更是美好的终点。是啊，六年那么快，那么值得记忆，我失去的华年，会留在我的记忆中，让奔走的回忆，永远留下我心中的最美——时光。 六年级语文作文4 　　世界上最珍贵的莫过于母爱。母亲是伟大的，母爱是用金钱买不到的。母亲给了我生命，把我养育大。从我哇哇坠地起，妈妈就开始履行他的义务了，可十二年来有位妈妈做过什么事呢？ 　　给妈妈洗脚！虽然是一件人人都能做到的事，但它无不体现儿女对母亲的报答和爱呀！就在今年三月八日这一天，是我这十二年来第一次为妈妈做的一件事——给妈妈洗脚。虽然这天是天下所有母亲的节日，但我的妈妈仍在田里干活，她这都是为了我们这个家呀。妈妈疲惫不堪地从田里回来，累得腰都直不起来。我很心疼，赶快把妈妈辅导沙发上坐着，先给她倒了一杯开水，然后又称来一盆温水，往水里放了一把盐(听奶奶说，用盐水洗脚有效肿痛、接发起的作用)，我把盆端到妈妈面前说：“妈妈，让女儿给你洗洗脚吧！”妈妈连忙摆手说：“不用，不用，我能洗的。”我微笑着说：“妈妈就让敬敬这份孝心吧。”妈妈也只好不再说什么了。我把妈妈的脚拉起来，小心地脱掉鞋、袜，这时，一股异味扑鼻而来，我的鼻子抽动了一下，心想：妈妈的脚真臭啊！可转念一想，妈妈一天干活多累呀，怎么能现妈妈的脚臭呢？于是，我把妈妈的脚轻轻地放进水里，用心的搓洗起来，洗着，洗着，心想：我以后一定经常给妈妈洗脚，让妈妈感受到女儿的爱。当我抬起头时，看见她正冲我笑呢。 　　我真切地对妈妈说：“妈妈，我爱你！” 六年级语文作文5 　　荒岛上可以练就毅力，毅力可以磨练雄心，雄心可以开凿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”简单，但不可忽视，“学会”容易，但是做起来是毅力的往途，两个词组在一起，就是今天的正题——学会生存。 　　烈日炎炎，蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去华联，买完东西，爸爸去付钱，稀里糊涂的跟着爸爸走，可是爸爸一转弯就不见，顿时间，恐惧、惊慌一齐向我袭来，那些拐骗小孩啦，被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满危险，这个熟悉的地方一下子变的陌生，我吓的毛骨悚然，都快哭，如果当时给我戴上一顶帽子，都会被头发顶下来！我漫无目的地跑来跑去，我身边好像危机四伏，我浑身的血液都要沸腾，情急之下，我急中生智，找到一位服务员阿姨，告诉阿姨我的“倒霉之旅”，阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手，温柔的拂平我的头发，我的心好像一头受惊的小鹿，惊魂未定，阿姨要带我去广播室。我连连后退，但阿姨用手拉着我去，一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到广播室，阿姨问清我的情况，对着广播喊，让爸爸妈妈来领我，爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁，妈妈还差一点哭，听到这儿，他们发疯似的来找我，见到爸爸妈妈，我憋闷已久的心情一下子哭出来，这种经历，对于一个5岁的孩子来说，该是怎样的惊心动魄呀！ 　　在社会中生存，要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神，如果遇到危险，向人求助，不是本身的错误，而是本能的智慧。只有有智慧、坚强、毅力、信念，才能生存下去。 六年级语文作文6 　　生活中，人与人之间互相关爱的事情很多很多，比如家里没人，邻居做饭给自己；摔破了胳膊，同学给自己止血；下雨时，自己没带伞，别人借伞给自己。这些小事虽然微不足道，但有时却能使别人受益无穷。 　　那次，我们楼下的纸花店着火了，父亲是第一个察觉到的。那时，全楼的人都睡着了，父亲便挨家挨户地打电话，很快，全楼的人都到了楼下。这时，人们才想起了拨打119，不知是谁刚说了一声，大家使纷纷拿起了手机。那时，天气很冷，可家家户户的房子里都是烟雾笼照，就在这时，其它纸花店的店主便把门打开，点起炉子给大家取暖。我和楼下的哥哥困了，一位叔叔便把我们送进宾馆。类似于这样的事情还有很多很多就比如： 　　暑假过后，正是核桃成熟的季节，母亲使买来了大包的核桃，一有空使给我剥，一连一个月都是这样，每天我一回家总能吃到大把大把的剥过皮的核桃，直到有一天，我突然发现，由于每天给我剥核桃，母亲的拇指已经发黑了，并且也不像以前那么光滑了，到了这个月，她又每天耐心地给我剥石榴。 　　不是有句歌是这样唱的吗“只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间”。是啊！何常不是这首歌所说的那样，每个人都献出一点爱，即使不是那惊天动地，人人皆知的大爱，世界也会变得更加美好。 六年级语文作文7 　春节是中国一个隆重，盛大的传统节日，每一个角落都充满欢笑，每一个地方都洋溢着幸福。 　　美丽的四川省有着独特的春节。 　　程度人在春节第一天是不吃米饭的，在他们看来，“饭”与“犯”读音相似，为了避讳，家家都会吃抄手，吃汤圆，吃米线。过小年时才可以吃团圆饭，并且在这天，孩子，大人，老人，要放一“双”鞭炮，磕头，烧香。这春节过得够“传统”。 　　有趣的山东人的春节更是别有特色。家家吃完团圆饭后，要在自家锅上摆它几个馒头，这叫“余头”。初五的晚上，学生要到老师家给老师百年，向孔子神像拈香祭拜，再由老师出题即兴做一篇文章，然后由老师将这篇文章焚烧，这叫做“文曲星会”。这春节够“有趣”。 　　我亲爱的老家湖北，过春节更是热闹非凡。在除夕的前一个月，家家都要杀猪，宰鸡，因为在除夕夜，要喝汤，吃猪肉，家里的男人通常要吃鸡爪，象征着“新年抓财”，家中的孩子都要吃翅膀，象征着“展翅高飞”，家中的老人吃鸡骨头，象征着“出人头地”。大年初二一早，大人就要为孩子煮上“荷包蛋”，意思是说：包金包金，得金得银。初三，便到处去了，放一卷鞭炮，在门处喊道：“来拜年咯！”主人就会出门迎接，在主人家中吃了饭，再去别家拜年。这春节够“精彩”。 　　这精彩、有趣、传统的春节带给我们无限的开心、满足。 六年级语文作文8 亲爱的老师、同学们： 　　当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文 　　化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们小学生应有的社会责任，为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们“校园环保志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议： 　　1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。 　　2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。 　　3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽量减少损坏维修。 　　4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染；节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”情况发生，微机室电脑用后及时关机。 　　5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。 　　6、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。 　　7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。 　　8、从我做起，号召全校同学树立环保意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力。 　　“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，中华民族历来倡导节约，父母老师也再三强调环境的保护，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力！ 六年级语文作文9 　　我的小学生活多姿多彩，酸甜苦辣样样齐全。 　　酸 　　那次体育课，我们规规矩矩排好队，安静的等待着命令。“做操。”我们摆着一致的动作，喊着响亮的口号，整齐有序的训练着，这时，后面的同学无缘无故地推我一下，我差点栽跟头。我很气恼，便回推她。这一幕恰恰被眼睛雪亮的体育老师看见，正在带操的老师停止动作，“你，出列，去跑三圈。”说着，指指我，再指指跑道。我难堪的走向跑道，鼻子一酸，委屈的眼泪不由自主地掉下来。 　　甜 　　校运会正在激烈进行着，个个选手都不甘示弱。说话嘈杂声，加油鼓舞声，队友欢笑声，失败叹气声。好不热闹。一句句胜利的喜讯，一张张崭新的奖状，让我们欣喜若狂。我们的泪水与汗水尽情撒播在校园中。因为运动健儿们的努力，我们班荣获第一！是班上的运动员们，赛过姚明，比过刘翔！捧着红艳艳的奖状，我们不约而同的甜蜜一笑。 　　苦 　　有甜自然有苦。那些差生的试卷让他们愁眉苦脸，他们回去又要挨骂，失去自由权。他们何尝不渴望高分，不羡慕“三好生”呢？他们当然不知道在玩的时候，“三好生”正在如饥似渴的读着书。他们更不知道，“三好生”也是从差生走过来的。其实，学习要有上进心，要勤奋，“人非生而知之者，孰能无惑？”学习“三好生”的精神吧，何必自讨苦吃？ 　　辣 　　班上的女生个个辣劲十足，她们敢跟男生抗拒。她们总是有理由让男生接受她们的条件。遇到霸道的人，她们总是打头阵。她们可成为学校的名人，因为她们的“功夫”让男生都敬怕三分。但是班上的事故还是频频发生：粉笔大战、书本大战。哎，还真是一群十足的辣妹。 　　酸甜苦辣的味道让人久久留恋，真是难忘小学生活。 六年级语文作文10 　　“咳！急死我了！急死我了！这次考试会不会很难？时间会不会不够？”我清楚地记得，这是我刚上一年级时的第一单元测试，当时我很紧张。老师把考卷发下来了，我拿起来一看，题目都很简单，心想：“哼！我还以为有什么大不了的呢！这么简单呀！”我放松了警惕，开始心不在焉，题目刚看到一半就写了起来。 　　我做得很快，第一个交卷，老师问我检查了没有，我点了点头，其实压根没检查。交完考卷后，我得意地瞥了瞥班里的尖子生小林，只见她紧锁眉头，咬着笔杆，一幅苦思冥想的样子。此时，我不由得骄傲起来：“还说是班里的尖子生呢！这么小儿科的题就把你难成那样！” 　　几天以后，成绩出来了，我喜滋滋地等待老师报出“胡雪晴，100分”，让同学们对我刮目相看。老师开始报分数了，李明97分、张玉林88分，柴紫玲99分……当报到小林的分数时，班里的同学都惊叹小林的成绩好。而只有我不服，心想：“不要惊讶得太早，让你们惊讶的还在后头呢！” 　　“胡雪晴，75分。”分数终于报出来了，犹如晴天霹雳，我接住考卷，只见“们”写成“门”，“人”写成“入”，不但错别字一大堆，而且审题还有错误。 　　经过这次考试风波后，我真正悟出了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。从第一次考试以后，我再也不敢骄傲了。 六年级语文作文11 　　语文对我来说是个再熟悉不过的字眼，曾经在我的脑海里闪动过千遍万遍。可以说，语文是我成长中不可获缺的一个挚友。语文这个词，它在《现代汉语词典》中的意思为：语言和文字。也就是说，语文就是既要语言，又要文字，二者缺一不可。 　　先说说文字，我与文字的缘分还真不浅。三四岁时，我家有很多的识字，认字，识数，学习各种知识的书与墙贴。我每天就在家里，咿咿呀呀地读着，背着，努力的把这一个个字深深地刻在脑海里，记在心里。我对这一个个形形色色的字体非常感兴趣，也对语文产生了兴趣。 　　到了五岁，我手中的书变成了《唐诗三百首》。一句句家喻户晓，读起来郎朗上口的诗句，充实了我的内涵。我在诗的`海洋中尽情遨游，装点着自己的人生。这时，语文悄然变成了我的伙伴。 　　六岁，我上一年级了，以前学的字与各种诗句，拼音给了我学习上很大的帮助，是我的学习更加优秀。 　　如今，我对知识的渴求并不单单停留在书本上，而是更注重在课堂上的积累，在上课时更多地汲取老师给我们输送的营养。我把课本上的优美词句珍藏在心底，细细品味；一篇篇感人至深的文章，一段段优美动听的语句，再加上老师为我们的精彩讲述，让我以全新的面貌去感受语文这位陪伴了我六年的老朋友。 　　不管怎么说，是语文陶治了我的性情，是语文让我们看到了外面的精彩的世界，是语文让我的生活不再孤单，是语文造就了我。 六年级语文作文12 　　科学，使人深刻，使人庄重，使人能发现世界的奇妙与神奇，进入科学的世界，仿佛进入科学知识的海洋，进入奇妙的科学王国，在那里，你可以闭上双眼，尽情地陶醉在这科学世界里。 　　这天，我亲身体验了科学的奇妙。在这节课上，有三个同学各做了一个科学小实验，都很有趣。我最喜爱丁泽成同学演示的实验，他的实验是这样的：他首先准备了道具：水杯、硬纸片，接着，这恰似魔术的实验就开始了，只见他如魔法师一样梦幻般地拿出了一瓶水，再把水倒入道具水杯里，然后把纸片放在水杯上面，看似平平凡凡的动作，其实暗藏“玄机”，见证奇迹的时刻就要到了，就在这时，他脸上露出了一种诡异的笑，正在大家十分专注地观看的时侯，他以迅雷不及掩耳之势，利索地把水杯倒了过来，纸片和水杯顿时像吸铁石一样紧紧相“依”，杯子里丝毫没有露出一滴水，台下掌声雷动。我百思不得其解：到底“何方神圣”在“作怪”呢?为了解开心中的疑团，我一次又一次地亲自实验，翻阅资料，终于明白了其中的原理：原来是“幕后英雄”大气压在作怪，由于外面的气压大，所以外面的气压会顶着纸片托起怀中的水，就造成了这样一种“奇迹”。 　　也许，你痴迷于魔术，也许，你热爱于科学，但是，魔术再神奇，再炫丽，毕竟是虚假的，而科学，是大自然构造的一种真实的魔力是人类刻苦钻研创造出来的成果。科学，正因为有了你，才让世界更美丽，才让一切不平凡。 　　所以，只有细心观察，反复实验，才能获得真正的知识，正如诗人陆游所说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 六年级语文作文13 　　转眼间，我已经从小学生变成大学生，从没有梦想变成已经实现梦想。 　　17岁半那年，我捧着清华大学的录取证书，踏进我日思夜想的清华。在优雅的学习环境下，我刻苦地学习，刻苦地读书，终于搏得博士学位。之后，我又到美国留学，见到许多书上没有学过的知识，见到很多美丽的风景，知道美国的教育方式……毕业以后，我走进人们的生活，把他们能体现出爱的故事记录下来，整理成一本《处处有爱》。这本书投很多次稿也没有成功，我很失望，就想放弃。妈妈看看我这本书，没看几下就合上。她对我提建议：“你知道吗？读者喜欢看比较有意思的书，你这种书，记录的这些琐事，人们天天都能看到，会感觉没意思。你应该记点有意思的事。” 　　我恍然大悟，终于明白该写什么，马上提笔修改这本书，再次投给出版社，出书！我终于向梦想迈出第一步！ 　　又有一次，我把各种在美国留学看到的风景编成一本书，名为《美国游记》。我把这本书投给出版社，马上得到赏识，出版！这书一出版就卖的火爆，成为人们去美国的旅游向导。听说还翻译成各种国语，卖给外国人…… 　　我就这么一点点的进步，写很多书，奋斗五年，成为中国有名的作家。可是，我真正的梦想，是希望全世界都能读到我的作品。我如饥似渴地阅读大量的书籍，丰富经验，写出来的书也越来越好。有一次，我写一本书，名为《萨比娅》，被翻译成外国国语，向全世界推广，所有人都读到我的作品…… 　　我实现自己的理想，奋斗一生，终于如愿以偿。 六年级语文作文14 　　如果世界是间小屋，那关爱便是一扇窗。如果世界是片大海，那关爰便是一朵小小的浪花。生活中，人与人之间需要关心与帮助。没有他人的关心，那生活会惨淡无味。被人关心是一种享受，关心他人是一种品德。 　　还记得那是一个寒风刺骨的早晨，我感冒了。上课时不断咳嗽着，我不禁心想：唉，感冒真不好，不仅自己难受还耽误别人上课。抬起头时，许多人向我投来了同情和关心的目光，我愧疚的心才有了一丝抚慰。突然，老师严厉的目光投向了我，我顿时心跳加速，以为老师要批评我。 　　“叮铃铃，叮铃铃……”老师正要走出教室门，眉头突然一皱，大声说：“金佳怡，过来一下。”听完后，我心中一颤，莫是我作业没写完？我愣了一下，便慌慌张张的跟了上去，到了办公室，我的心砰砰直跳。我默默地低下了头，不敢去看老师的目光。突然老师的手搭在了我的肩上关心的说：“感冒没事了吧？”这时我的眼眶湿润了，心也微微颤动。抬起头，看着老师慈祥的目光。我强忍着不让眼泪流下。说了一句：“老师，谢谢，我先回教室。”老师点了点。走出了门，我的眼泪肆无忌惮地流了出来。门口拥了一群人问我：“没事吧？”我的眼泪更加肆无忌惮，我已经记不清到底说了多少句“没事”，只知道那天眼泪冲释我的脸庞。 　　生活中，关心我们的人很多，但是我们不能只享受，我们也要学会关心他人。 六年级语文作文15 　　生命本没有色彩，过程给了我精彩。生命本没有芳香，过程给了我清香。生命本是一张白色的纸花，老师给了我缤纷的色彩。 　　老师是什么？老师就是那默默无闻的大地，呵护着我们的每一寸生命，为我们遮风挡雨；老师就是那夜里的星光，为迷失的学者开辟了大道；老师就是那灯光下的恒光，那鲜红的评语震耳发馈。 　　从门外走进了一个人，那就是你，我的语文老师，你相貌并不出众，但是，那么慈祥、和蔼、可亲，你的微笑那么从容不迫，眼中流淌着柔和的光波，你转身流利地在黑板上写下了你的姓“陈”，柔中带刚。不久，时光拉近了你我的距离，我们同在一个屋檐下，开始了彼此美好的生活。 　　你讲课待人的语调那么诚恳亲切，抑扬顿挫。有时铿锵有力，字字句句如珠子一样落地有声；有时，让人觉得似在吟诗作赋般，似潺潺流水，那样委婉动听；有时，又如大江东去那般豪情奔放。听你讲课，是一种享受，如同暖意融融的春漫步长堤，看云烟氤氲、柳丝轻拂般惬意，如同那奔放的溪水，活泼灵动，你将课本上枯燥的文字诠释成一幅幅流动的画面，我们贪婪地吮吸着。 　　当我愿如云一样潇洒漂泊，却有风的羁绊，您告诉我要坚持不懈；当我愿像鸟一样自由飞翔，却有弓网之惊，您告诉我要临危不惧；当我愿如流水之负载而轻扬，却有壁崖之阻，您告诉我要行而不畏，多一次体验就多一点经验，多一笔财富，就多一份成功的机遇。黑暗的天，我找到了方向，您就是那一颗永远闪烁着的恒星，赋予了我一个缤纷的色彩。 　　谢谢你——我的语文老师。

我爱祖国作文 我爱我的祖国，就像我爱我的母亲，我的热血正旺，我要用实际行动来报答母亲，同样，也要报答喂我乳汁的祖国，伟大的祖国。 每当国旗高高的升起，我心中一片汹涌澎湃，雄壮的国歌声中有力的音符告诉我肩负了中华民族伟大复兴的光荣历史任务。 我心存感激，能够生活在物质文明如此丰富的今天，老一代革命前辈以鲜血换来了我们今天无比优越的生活，因此我更具有紧迫感，我一定要努力学习，以旺盛的精力投入学习当中，不怕苦，认真刻苦，坚苦扎实。 我们是祖国的花朵，新一代领导人就像太阳一样照耀我们的成长，我心寸感激，我要报效祖国。 我要去到遥远的边疆，认真的守卫着我们的国门，我要成为一位科学家，把火箭造得飞得老高，我要成为一个工人，为祖国献上一钉一铁，我要成为一位军事家，指挥着我军把帝国主义的侵略打到夹着尾巴逃跑了。 啊，我爱你，我的祖国。我爱祖国作文 在世界的东方，有一个文明的国家，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强，她就是我的祖国—中国。 祖国，我爱你！你就像我亲爱的妈妈，我在你温暖的怀里健康快乐的成长；你就像一个大花园，我是里面的小小花朵，幸福的开放。 我爱我的祖国。我的祖国，是农民伯伯播种庄稼、栽种果树的九百六十万平方公里的大地；是爸爸挖山填河、修桥铺路的大型机械；是妈妈用电脑仔细绘制的美丽图画；是邻居叔叔、婶婶修建一幢一幢大楼天天升高的脚手架…… 我爱你，祖国！春天，你用水彩笔把自己打扮得五颜六色；夏天，你送给了孩子们甜甜的水果；秋天，你换上了金黄金黄的新衣服；冬天，你带给了我们一个雪白雪白的童话世界。 记得上幼儿园大班时，爷爷奶奶戴着老花镜，给我讲了您很多的美丽传说：盘古开天地、后翌射日、八仙过海、牛郎织女……爸爸妈妈给我讲了很多关于您悠久的历史，从那时起我就爱上了您的上下五千年，四大发明、唐诗宋词、名胜古迹。小时候，我和爸爸妈妈去过北京、南京、桂林等很多地方，从此我就爱上了你的大好河山，长江、长城、黄山、黄河…… 我爱我的祖国，她有着和外国不同的精神，这里的一切都是那么的美好，我要是画家，我就用五颜六色的画笔，描绘出我们的祖国，但是我只是一个学生，一个普普通通的小学生，我只能用简单的语言来描写我的祖国。 2008年的5月，你让世界人民看到了你的坚强和勇敢！还有，伟大的祖国成功举办了奥运会，我们获得了全世界最多的金牌；神州七号胜利发射了，翟志钢叔叔在太空第一次举起了五星红旗，这一切向世界昭示：我的祖国正在飞速发展！ 听爸爸说今年是我们祖国60岁生日，在10月1日那天，我会在电视上看到很多和爸爸一样穿着军装的叔叔，他们是去给祖国过生日的，他们将给祖国送去很多很多的生日礼物！我能送给祖国什么生日礼物呢？一幅画，一支歌。。。。。但，妈妈和爸爸说现在的我们是祖国的希望，好好的学习就是送给祖国最好的礼物！这样，等我们长大了以后就能把祖国建设得更加的美好！ 我爱你，我亲爱的祖国！祝福你永远年轻、永远强大！

从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，旁边放上一杯水，听风吹开书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我爱读书的品性，在家的墙壁上安装了一个红色的小书架，我总是站在前面，仰着头看那些花花绿绿的小册子，我知道，对书的喜爱，从那时起，就深深地印在了我的心里。无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集，抑或是精辟真挚的小故事，他们或让我了解了人生的至真至纯，或使我懂得了世界的广大、知识的无限，但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。我的数学一向不好，无论我怎么认真听讲，努力做题，成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化，我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为，妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时，送给我一本书，名字叫《再试一次》。这是一本并不起眼的书，淡蓝色的封皮，淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打，失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦，甚至有些俗套，但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候，千万不要放弃，因为如果此时失去成功的信念，之前的失败就白费了，每一次失败都是成功对你的考验，多一次失败你就离成功又进了一步，再试一次，或许你就成功了。”这本书，告诉了我短短的两句话，却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心，在以后的学习中，每当我失败后伤心沮丧时，我就会想起这本《再试一次》，我总是在心里对自己说“再试一次，我就会成功”，终于，我的数学成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步，我笑了，妈妈笑了，我觉得那本书，也笑了。 其实我真的应该感谢书，书不仅给了我许多有形的知识，更给我注入了许多无形的力量，教给了我许多深刻的道理，为我人生的航程指明了方向。再美的花儿也会凋零，再绚丽的彩虹也会消失，但只要有了书将它们珍藏其中，便会成为永恒的美丽。

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家收集的六年级的自传作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 六年级的自传作文1 　　20xx年7月27日，随着一声啼哭，我来到了这个五彩斑斓的世界。我的到来，给全家增添了许多乐趣。 　　光阴似箭，日月如梭。不知不觉中，我已经到了五、六岁的时候了。 　　那时的我，在勇敢中还显出了一丝丝胆小。我被迫去往了北京，来到了骨科医院。因为我被查出膝盖骨过大的病，只好做一个手术。我听到这个消息后，不禁吓了一跳。我急忙问了奶奶原因是什么，原来是因为我在玩滑板车时只用左腿滑，导致了膝盖骨过大。我虽然同意了做手术，但做手术之前我心里还真有点后怕，拉住妈妈就是不想进手术室怕自己进去就出不来了呢！医生急忙告诉我只要打上了麻药就没事了。我听了这话，乖乖的进去了。在麻药的作用下我竟睡着了。但在手术中，我还是模糊的看到了医生们忙碌的身影。也许是麻药劲没过。一会儿，我又睡着了。出手术室时，我正好刚醒，我竟发现我安然无恙。我还看到在我身旁的家人们都露出了笑容。 　　虽然经历了做手术的不幸，但是回到学校之后却收获了惊喜。 　　手术后，我经过了几个月的休息，我又回到了我的学校，不仅得到了同学们的热烈欢迎，而且我竟在第一次考试中，以双九十八的优异成绩取得了全班第一名。同学们有的说我变成学霸了。我却不这样看，我觉得我没有变，是妈妈让我在家休养期间不要放弃学习，让我多练习才考好的。回到学校这个大家庭，我的生活也因为同学们而更加多姿多彩。 　　成长的路充满各种挑战，我一定会克服困难，勇往直前！ 六年级的自传作文2 　　“人不摔跤，就学不会走路。”我要把这句老话改为“人无烫伤疤，就不能走向成熟。”今天，就让我来晒一晒这些烫伤疤吧—— 　　烫疤— 　　部位：脊背 　　范围：2平方分米～2.5平方分米 　　时间：2岁的一天 　　事情经过：那天傍晚，天气寒冷。正好大人又不在家，我可要大显身手了——洗澡。我给自己准备了开水，拿下毛巾。因为这是我第一次自己洗澡，所以太兴奋了，禁不住一边唱歌跳舞，一边脱衣服。不料，脚下一滑，我纵身于开水之中，至少过了一分钟，才有大人来营救我这只“猴子”，当时我全身腐烂，过了几个月，就送了个疤来提醒我。每当我看见它，就像噩梦初醒，心有余悸。 　　烫疤二 　　部位：右大腿 　　形状：叶边形 　　事情经过：那年，我们经常在一楼的小房子里烧水，一般都是由我来挑上二楼。那天，我跟往常一样，我又开始挑热水了，一时逞强，挑着拿桶热水火箭的速度冲上楼梯，上到最后一格了，哎呀！脚滑了一下，热水如同倾盆大雨般直泻在我的腿上。经过几声惨叫后，我成了一只“落汤鸡”，还留下了一个永久的疤痕来告诉我逞强的后果！ 　　烫疤三 　　部位：右大腿叶边形烫疤的上方 　　形状:椭圆形 　　大小：长直径3厘米，短直径1厘米 　　时间：20xx年春天 　　事情经过：那天，姨妈来了，我倒了杯水准备端过去，可我那调皮的弟弟却一溜烟似地冲过来，我顿时来了个360度大转体，接着，王八打滚，才结束了在这个惊心动魄的“表演”。无辜的我，又印上了个无辜的疤，我给它起了个名字，叫“无辜疤”。 　　即使这些烫疤陆陆续续地来向我”报道”,但它们见证了我幼儿时期的幼稚，天真与无辜。正所谓“不经一事，不长一垫”踏着一块块烫疤，又走来了毕业班`````` 六年级的自传作文3 　　时间如白驹过隙，转眼间，我已经从一个咿呀学语的小毛孩变成一个懂事的大姑娘了。 　　我是个小书迷，说起读书我就来兴趣，这里还有一个很大的笑话哩。 　　有一次，妈妈去办事，让我自己坐车去大姑家。坐在车上，闲来无事，我便从我的袋子里拿出书来看，时间一分一秒地过去了。一个甜美的声音在耳边响起：“小朋友，你还没有买车票呢？”我这才回过神来，买了呀？咦？这地方怎么有些熟悉，这不是我们村子吗？我怎么在这里？哦，原来是我坐到终点站，没下车，又坐回来了。司机阿姨笑我，真是个书迷。 　　之后我和司机阿姨说明了原因，又跟着车坐到了大姑家，而大姑早就接到妈妈的电话，正在车站急得四处找我呢。唉，都怪我！ 　　小学六年是我们最难忘的童年时光，也是，我们从小孩子变成大孩子最明显时段，这六年里，我赢得了无数荣誉，也收获了无数快乐。 　　进入六年级以后，我学会了合理利用时间，也不再抱怨作业的多少，学会了如何和同学相处…… 　　六年的时光弹指一挥，在我们喋喋不休中，在我们嬉笑打闹中，在我们憧憬未来中，一晃而过。我们留下遗憾，留下欢乐，留下美好。 　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，让我们把童年的点点滴滴记录下来，串成一串串珍珠，伴随我们一路前行！ 六年级的自传作文4 　　我，一个平凡的女生，今年十一岁，血型A，最喜欢蓝色，因为他深邃，讨厌黄色，因为它刺眼。 　　我的世界没什么波澜，有的只是平淡和真实，因此，我的自传也很淡然，它不像鲁迅那么难懂，也不像陶渊明那样的自我夸耀。 　　我爱好看书，但从没有“不求甚解”，在看书的过程中，我会随手拿着一支笔，把书中经典语句随时摘录下来。我爱书是因为它是有灵魂的，“每有会意”我也会“欣然忘食”的。最近我看了一本《悲伤逆流成河》的书，郭敬明写的，其中人物的细致刻画使我为之惊叹。在那条黑暗的弄堂里，人与人互相不被理解，都用“疯狂”和“冷漠”来伪装各自强悍躯体下那颗易碎的心。结果的悲剧更让我沉默。就这样，通过郭敬明的文字，我仿佛变成幽魂，在那条悲伤流成的河中飘荡…… 　　读书虽是我的最爱，但在闲暇时间，我也会经常上网。网络是五彩缤纷的，它让我的生活充满色彩。没事听听歌，轻快柔美的曲调让我“忘怀得失”，陶醉于蔡琴的怀旧、王菲的深情。没事聊聊天，认识的聊，你我最近的心情和功课。不认识的也聊，侃侃五湖四海、国家大事，常常为之神秘的偷笑。假期也玩玩游戏，《劲舞团》就是我最喜欢的。高兴时输赢都“呵呵”一笑了之；不开心时随着音乐按键如飞，烦恼立即烟消云散，心情早就神采飞扬了。 六年级的自传作文5 　　我是一个调皮乐观，还有点傻乎乎的小女生。右脸上有一道不算特别明显的疤痕，从我的外貌不难知道我的个性。 　　说我傻，一点也不假。五岁时去公园玩。妈妈带我去喂鸽子，鸽子们见到我手上有吃的就争先恐后的跑来吃。我看着鸽子就在我手边，便伸手去抓，可能是反应慢，还没等我伸手鸽子就飞了。我看见鸽子飞了，就学着它们的样子想飞起来，可我还没有飞起来，就重重地摔了个“狗啃泥”，疼得我哇哇大哭......妈妈每次说起这事，都会笑得前仰后合。 　　六岁的时候，我变得超级调皮，任何鬼主意我都想得到。我自称“刘大侠”披着“披风”，手拿“宝剑”，脚踏“风火轮”，在家里乱窜。一会儿跳到床上大喊：“妖怪，哪里跑！”一会儿躲在被子里说：“看我隐身术！”一会儿对着桌子乱比划说：“吃我一剑”结果杯子打得个稀巴烂。妈妈闻声跑来，拿起鸡毛掸子就追，围着院子追了好多圈才把我逮住，我理所当然地“吃了”一顿“竹笋炒肉”。 　　八岁时，我已经是一名小学生了。但是我那调皮的性格却改不了。有一次我在家里玩，不小心把我的宝贝——玻璃珠弄掉了，我就跑过去捡。一不小心右脚勾住了左脚一滑，便摔在床边的棱角上，右脸顿时毁容，脸上的血往下滴着，落在了我的衣服上床边和地上。也许是当时吓傻了，我没有哭，半秒后，我惊叫起来。妈妈闻声赶来，先是一愣，随后急忙把我抱上车往医院送。我当时没有哭，我妈妈却哭了，结果变成了我安慰她。出院后，我的脸上便有了这道光荣的疤痕。事后，妈妈还说我内心强大。 　　这就是我，一个乐观调皮，还有点傻乎乎的女孩。 六年级的自传作文6 　　记得十一年前的那个难忘的凌晨四点钟，那个春暖花开的日子，太阳公公还没露出笑脸，一个小男孩的哭声却把整个医院的人从睡梦中惊醒了，那个小男孩——就是我。 　　No.1活力小男孩 　　别看现在的我，那么不好动，可是我三岁的时候，却与现在天差地别。记得小时候，我还因为好动，有了一个小小的外号——活力小男孩。 　　三岁的一天，老妈带我去医院打针，原来因为这几天，天气凉了，而我又摁不住性子去外面玩，结果受了冷气，感冒了。打针我并不害怕，就疼那一下，跟蚂蚁咬了一下似的，不过现在就怕我坐不住，老乱动。大家都知道，打针的时候要安安静静的，老老实实的。可是我就是坐不住，一会左扭扭，一会右扭扭的。 　　打针的时候以乱动就可能会出事。因此，我这一下定了决心，发了毒誓，打针的时候不能乱动。针是打上了，我简直感觉不到疼痛。可是才刚过了五分钟，我就感觉屁股上有几只蚂蚁爬过来爬过去，痒死了。我刚想伸出手挠一挠，可是又一想，已经下定决心不乱动了，这一次，一定要忍住！虽说手没有动，我的心里却一直在想：“不痒，不痒，一点都不痒……”。 　　十分钟。十五分钟。二十分钟。我感觉时间就是不愿意走，平时感觉过得飞快的时间，现在却异常的长。看了看药瓶，现在却只输完了一半，还早着呢。我的心头真是痒痒，难受极了。终于挨到了这瓶药要滴完的时候了，我心里暗暗高兴：“终于可以出去玩了！”。哪知医生走过来，又给我换了一瓶药！我感觉心里有一团伙，热的我都快受不了了！啊！忍不住了，我实在是忍不住了。我一咬牙，把扎在手背上的针给硬拔了下来，并且使劲一掰，那针竟然被我掰成了两节！我大步跑出了医院，又去玩了起来…… 六年级的自传作文7 　　20xx年3月15日，在家乡一间简陋的医院的产房里，随着几声哇哇的啼哭，我来到了人间。如今已过十一个春秋。我整个人，好像和别人没什么不一样，无非就是一张嘴，一双眼，一对耳和四肢。惟有那独特的性格给我的人生添加了色彩。 　　听妈妈说我小时候很调皮，不爱上学，在那第一次上幼儿园的早上—— 　　“玉婷，起床了，该起来上幼儿园了。”妈妈叫道。我一听要上幼儿园，把我吓了一跳，忙用手抓住床头，生怕被扯去上学。妈妈见了，忙坐在床边向我发起“舌头战”。我的意志坚定，没有“中招”。妈妈显得很无可奈何。 　　我终于松了一口气，不用上学啦！翻了个身又睡了。由于疏于防范，被爸爸两手抱起，说用汽车载我去上学。我哪会同意？连忙使出“佛山无影脚”（也就是乱踢），妈妈也不甘示弱立刻运功使出“捆绑手”把我的脚抓住。我一招“河东狮吼”打破了清晨的宁静。父母俩一人捉手一人捉脚，把我放到了汽车…… 　　一眨眼的功夫，时光老人带走了那调皮的小孩，我已经长大了。 　　11年的亲身体验，使我渐渐懂事起来，我不再贪玩，我再也不会抱怨作业太多，不管压力多大，我都把它化为动力。我以学会挤海绵般地挤时间。遇到困难时，我总会这样想：我一定要克服所有的困难。正是这种信念，始终支持着我，使我无数次跌倒后又无数次勇敢地站起来。 　　面对十一岁的人生，我好像还是混混沌沌地活着，但是比起小时侯的确是进步了，可是学海无涯，我还有很多东西还很懵懂，我只能带着这份信心走下去，或许能迈进成功的殿堂。 六年级的自传作文8 　　十二年前的深秋，一个女婴来到这个世界。十二年后她从一个不懂事的孩童蜕变成一个热爱学习的好少年。她就是——我。 　　听妈妈说，婴儿时期的我胖嘟嘟的，皮肤白又滑。现在，我每逢看以前的照片都会捧腹大笑。 　　时间老人按下时光机的快进键，一转眼，就背起书包上学堂了。那时的我不爱上幼儿园，哭着闹着不愿去，每次都是被父母拖着拽着进幼儿园，后来在幼儿园里结交了不少小伙伴，便慢慢爱上去幼儿园，开始喜欢上学习。 　　现在我已经是六年级的毕业生了，六年级功课虽然佷紧，但我依然佷爱看书。每次看书我总是像饿狼扑食般的速度“啃”起来。有一次，我要坐车去外公家，在车站里，车还没到，我便拿出名著看起来。N分钟后，我抬头一看，见一辆近似外公家的车，便上了车，在车上我完全忘记这是在晃动的车上，津津有味地融入书的情节里。不知过了多久，师傅说到站了，我才如梦初醒，恋恋不舍地把书放好。“咦？外公家怎么变化了？”噢，我居然上错车了，回到了老家！还好是老家，我连忙回老家找爷爷，跟爷爷说清后，终于回到了外公家。经过这件事后，我明白了做事不能三心二意。因为爱看书的缘故，手抄报常得奖，年年获得“三好学生”，四年级就当了大队委。 　　六年级只是人生的一个初始阶段，我会用最真实的自己把人生的坎坷之路画一个直直的感叹号。 六年级的自传作文9 　　20xx年的那个寒冬，伴随着“哇哇”哭声，小小的可爱的我出生在了这个五彩缤纷的世界上。 　　我姓廖，名如意，这两个字是爸爸翻烂整本字典才找出来的好字，既通顺又有吉祥如意的意思。所以妈妈常说我是家里的小福星，给家里带来了好运。 　　我小时候很爱哭。这一天，幼儿园小班传来一阵阵惊天地泣鬼神的“大合唱”，当然，“主唱”是我。老师听着这“魔音”，差点没给我们这群孩子跪下了。她央求道：“小祖宗们，你们消停会儿行吗？”可是，我们哭得更大声了，最后还是被我们的嗓音震得快晕掉的老师，把所有家长请来，开了一个家长会，我们才消停下来的。 　　随着时间爷爷的脚步，我长大了，变得非常调皮贪玩。 　　记得那一次，我把几个好朋友请到家里“过家家”。我们几个拿着薄毯子披在身上，然后用绳子绑在身上，把妈妈的耳环、项链，还有发夹全都戴在身上，人小个子矮，那模样要多搞笑有多搞笑。我们还拿着口红在脸上到处涂，满嘴都是，像个跳梁小丑。结果玩过了头，把家里进行了一个“大装修”，看着妈妈铁青的脸，我只好拖着搓衣板去阳台跪着了…… 　　随着年龄的增长，我个子高了，性格也不再那么调皮，变成了一个爱看书的女生，整天漫游在书的海洋。我渐渐发现，书是个好东西，不仅可以增长知识，我还可以从书中找到快乐。 　　从小到大，无论我的性格如何，我总是一个爱学习的好孩子。这就是我：一个顽皮的我，一个爱哭的我，一个爱书的我，一个货真价实的我！ 六年级的"自传作文10 　　我的自传我有一个小相册，每当翻开它，就能勾起我许多美好的回忆。今天，我又一次习惯性的打开了它。第一章节是我出生的时候。我出生在遂宁市中心医院。妈妈告诉我说，我出生后在护士姐姐的怀里嚎啕大哭，可是在爸爸怀里我马上就安静了。也许这就是所谓的“认人”吧。第二章节是我幼儿园的时候。我正在和同学们一起表演，可是不知我是忘了动作还是害羞了站在那里一动不动。现在，每当我看见那几张照片，都会想：哎，好尴尬啊!第三章节是我小学一年级的升学仪式。大家面对这件事都十分的严肃，只有我一个人是东瞧瞧西看看的。每当妈妈跟我说起这件事情的时候，我都会十分不好意思的说：“我能怎么办呀。谁叫我那时候太过于活泼，好奇心太重呢？" 　　第四章节是我八岁的生日派对时拍的照片。照片上的我正在对着蛋糕许愿，周围围着唱生日歌的小伙伴们。其中的第二张照片是我被小伙伴们抹了一脸奶油的难堪照。第五章节是我们家的全家照，每一年过年的时候我们家就会去金华山拍一张照片。我一张一张的看着，发现我和姐姐的外貌变得很快，一年一个样，但爸爸妈妈的白头发、皱纹却越来越多。看到这里，我一阵心酸。再往后翻，是一片空白，这里将会被我添加上什么样的照片呢?也许会是我六年级的毕业照，也许会是我亲爱的同学们的美照、丑照吧! 六年级的自传作文11 　　时光荏苒，日月如梭。如今，我已经在这个世界上度过了十一年的时光。这十一年的时光中，又患有了，有喜有悲，是时候值得我去回味一下，重温当初的快乐与伤悲…… 　　我从小就是个爱读书的孩子。 　　小时候，妈妈就给我买故事书。当时我还不怎么会认字，就缠着妈妈给我讲故事。一本书，讲了一遍又一遍，而我是怎么都听不厌。你快讲嘛，你快讲嘛，只要妈妈一停止，我就会不停摇晃妈妈的身子。妈妈不在家的时候，我就自己爬到沙发上，双手抓着一本书，装模作样的读着妈妈教给我的故事。那模样，简直是要多好玩，有多好玩。 　　渐渐地，我长大了，上幼儿园了，可以自己读书了。我爱上了一本杂志——《幼儿画报》，当时，我是期期必买，每天，我踏入家门，就会翻开杂志，沉浸在红袋鼠，火帽子，和跳跳蛙的世界里。其实，这本书交给我了很多。譬如做人要诚实，做人要勇敢，还有很多很多的道路与知识。 　　但是，我阅读的脚步和深度并没有停止于此。 　　上了小学，我更加狂热的读书。什么，《哈利波特》，《暮光之城》，《读者》，《青年文摘》，全部都不在话下。从杨红樱到沈石溪，再到如今的罗琳、斯蒂芬妮梅尔，这些书无疑见证了我的成长，见证了我从一个小女孩逐渐蜕变成一个少女的过程。我还在成长，还需要书籍来为我指引航向。 　　如今，我已然是一个六年级的学生。人生的路还很漫长，我会和我的书一起，一起度过多姿多彩的生活。 六年级的自传作文12 　　20xx年8月18日，医院里传来一声啼哭，那就是我，我“出壳”了，来到了这五彩缤纷的世界，着手开始绘制自己的“人生”画卷。 　　听妈妈说：我小时候可淘气了手和脚怎么都闲不住，碰见没见过的东西总是忍不住去摸一下，这可使我吃了不少老爸做的“小毛粟子”，对了我脸上有一颗大黑痣，家里人常常叫我“小媒婆”。而且我也是一个“夜猫子”，白天在那昏头大睡，白天却是“两眼放光”，十分精神，哭闹不止，常常搅得爸妈半夜起床哄我。 　　时光老人把我带到了幼儿时期，那时候我最喜欢的就是妈妈了。因为她总能满足我的要求，她的包像一个魔术袋，能变出许多新奇的东西。可一听到要去上幼儿园，见不到妈妈了，便嚎啕大哭起来，以为可以留住妈妈，可妈妈却很“狠心丢下”我在幼儿园，就头也不回的走了，等到下午4点再来接我，在我看来却像过了一个世纪。于是我想了一个好办法：早上，妈妈在叫我起床时，我立即拉起尿来，以为一尿床就可以有理由在家了。可妈妈发现后却生气地扇了我一巴掌，那是我第一次挨打，哎，赔了夫人又折了兵。 　　光阴似箭，日月如梭，我已经上小学了，不再那么淘气，往日风风火火的样子被文静所代替。我也成了一个名副其实的“书呆子”，不再那么天真也变得成熟起来，也有自己的理想。 　　以后我更加努力，实现自己的理想，争取做得更好，将人生这副美丽的大画卷绘制得更加精彩，让我的人生更加光彩。 六年级的自传作文13 　　我，今年十三岁，认识我的人都知道童年时代的我很调皮。 　　记得五岁那年，在我身上发生了一件有趣的事。我们家有个大冰柜，因为是夏天，家里非常热，我实在受不了，心里打了个歪主意，不如去冰柜那凉快一下吧！我马上来到了冰柜前，打开盖子，迎面吹来一股凉风，真是凉快，简直就是天堂啊！可天生就就调皮的我又打起了主意，不如翻进去吧，心动不如行动，我马上拿来一把椅子，踩着就要翻进去了，突然脚底一滑摔进去了，正好头先着地，疼得我赶紧叫妈，妈妈听见赶忙跑了过来，边捞我边说：“不是跟你说过不能到这的吗，真是调皮。” 　　在我八岁的时候，我还为我的调皮被妈妈训了一顿。那年我刚上二年级，要去开学报到，妈妈对我说：“放学以后不要乱跑，在门口等着我。”放学了，我走出校门，没有看见我妈妈，看着我的同学一个一个跟家人回家，我有些着急了，妈妈怎么还不来，真是烦人，又过了半个小时，妈妈还是没有来，我打起来个主意，不如自己回家吧。想着我就回了家，走了有一个小时，终于到家了，但才发现我没钥匙，只能等妈妈回来了。十分钟，二十分钟……一个小时过去了，妈妈还没有回来，这是楼下传来一阵脚步声，我二话不说，跑了下去，正是我妈妈。妈妈说：“不是叫你不要乱跑吗，我差点报了警，太调皮了。” 　　每次想到这些事都会哈哈大笑，我的童年真是多姿多彩啊！ 六年级的自传作文14 　　记忆和未来，迷离地贴在那成长的砖墙上。11年前，一个幼小的生命打破了我爸妈的二人世界，那就是——我，父母眼中的小公主。回忆起往事，11年的足迹，一个呀呀学语的婴儿长成了一个勤学好问、守纪明礼的小姑娘。 　　2岁半的时候，我步入了幼儿园。妈妈说：在那里我感到很什么都好奇，所以成了老师的尾巴，每天都围着老师问个不停；每天妈妈来接我的时候，老师总夸我是一个淘气而又聪明的乖宝宝，一旁的叔叔、阿姨总投来羡慕的目光。 　　弹指间无忧无虑的幼儿园生活结束了，我戴上了鲜红的红领巾，开始了我小学的漫长生涯。记得一年级时，我才刚刚进入这个陌生的学校，对学校的规矩是一无所知，习惯幼儿园生活的我，在下课铃声一响就冲出教室。当时我心里还想：什么小学嘛，才上一节课。第二天，我到教室后，发现有人把我的位置占了，我气冲冲地叫他让我。他不让，反而还理直气壮的说：“谁让你昨天走了的，老师把位置让我了。”没办法了，我只好撇着嘴，委委屈屈地坐后面的位置了。 　　时光飞逝，如今我已经六年级了。淘气、好动离我远去，我变成了一个勤学好问、守纪明礼的小姑娘。并以优异的成绩进入了学校的大队部。现在的我还是像老师的尾巴，一旦没有事，我就和同学在老师的办公室里窜来窜去，问问我的一些不会做的课外习题，真像一只打都打不死的蚂蚁。我现在都六年级了，应该用更多的脑容量和时间来学习知识。爸妈为了我的全面发展，让我更加优秀，我积极的去参加了舞蹈、美术等特长班的学习。我坚信，我努力了，我会更出色。 　　即将到来的升学考试，给我带来了压力和动力。为了不让爸妈失望，也为了我自己，我将带着他们的期望和我的人生追求继续踏上了让我快乐着的学海之路。 六年级的自传作文15 　　我是一家五口人姓申的家庭里。父亲是一名医生母亲姓姚是农村人。 　　爸爸讲我小的时候，还计划生育爸爸为了不让别人发现我抱着我东躲西藏，有时还把我藏在庄稼地里不管我了爸爸还说我是拾了个命被计划生育待着了，我爸爸借了好多钱想买回来，可还是晚了，掉胎药打了，原来打掉胎药的那个女的和我爸爸认识打得少，因此我才降到了这个世界上。 　　我六岁还没上学，看到别人上学我心里很难受，因为当时家里穷的很爸爸借了钱才让哥哥姐姐上学。我七岁了我终于上学了，那时就在自己村庄读了二年学校因没老师荒废了，我跟着哥哥上大潭村上学，有一次我和哥哥起一个自行车，哥哥带我走的半路上时又让我带着他，可没走多远因我身形小带不动就一头载到了小河沟里出来时混身上下全是土，哥哥哈哈大笑真难以忘怀，可以风平浪静了直接上三年级了，因家里穷哥哥不上了帮家里干活，我因年年纪小不让上了，我伤心地时候睡觉都在哭看到别人上学是那么快乐饿哦多么可望上学啊，经过我的一哭二闹我有重新回到了学校，有从一年级开始上了我九岁上一年级浪费我多少时光啊上五年级的时候我和张帆经老师说了来到了石婆固上学我太喜欢这个学校了老师和同学都很亲切六年级的时候我遇见了袁守良老师他待人亲切子也写得漂亮我和喜欢这个老师六年级的科目很多还有画画。 　　现在班里的同学对我很好哦真是知足了，在我有病的时候同学们去看望我，我永远也往不了我想各种办法帮助同学，多做有益的事这是我的理想我的愿望是天下所有的父母老师同学健康快乐过好每一天。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家整理的我的自传六年级作文，希望能够帮助到大家。 我的自传六年级作文1 　　我的名字叫陈俊宇，是白羊座的男生，在19xx年3月25日，我悄然来到了这个美好的世界上。在经历了13年的风吹雨打，经历了许多大大小小的挫折，和不少的成功后，就成了现在的我，一个身材高大、思维敏捷的我。 　　我和大家一样，生活在一个平凡的家庭里。4岁步入幼儿园那时候的我是不太喜欢上学的，记得有一次，我在下课时，因为太想回家，就爬上了幼儿园的大门，准备“逃学”回家，但被老师“捉”了回去，这件事至今父母还会常提起它。 　　我有着坚强的性格，六岁时医生说我弱视，妈妈花了三百块钱给我配了眼镜，我不愿戴，就天天跟爷爷打羽毛球，过了半年多再去检查，我的眼睛竟奇迹般的好了起来。 　　转眼间，我上了小学，在小学我便有了很大的转变，我经常去剑英图书馆借书，去书店看书，所以语文成绩一直是很不错，数学也比较好，就是怎么也过不了英语这个“坎”，有一次，我在全级英语竞赛中我竞得了个49分，回到家中被妈妈臭骂了一顿，不过我已经吸取教训，有所进步。 　　现在的我已经是准备上迟疑的六年级生了，很快就要进入青年时期，我要争取表现、创造条件，加入象征着青年先进组织的共青团，我一定会好好读书，努力学习，打好坚实的基础，将来报效祖国。 我的自传六年级作文2 　　时光荏苒，日月如梭。如今，我已经在这个世界上度过了十一年的时光。这十一年的时光中，又患有了，有喜有悲，是时候值得我去回味一下，重温当初的快乐与伤悲…… 　　我从小就是个爱读书的孩子。 　　小时候，妈妈就给我买故事书。当时我还不怎么会认字，就缠着妈妈给我讲故事。一本书，讲了一遍又一遍，而我是怎么都听不厌。你快讲嘛，你快讲嘛，只要妈妈一停止，我就会不停摇晃妈妈的身子。妈妈不在家的时候，我就自己爬到沙发上，双手抓着一本书，装模作样的读着妈妈教给我的故事。那模样，简直是要多好玩，有多好玩。 　　渐渐地，我长大了，上幼儿园了，可以自己读书了。我爱上了一本杂志——《幼儿画报》，当时，我是期期必买，每天，我踏入家门，就会翻开杂志，沉浸在红袋鼠，火帽子，和跳跳蛙的世界里。其实，这本书交给我了很多。譬如做人要诚实，做人要勇敢，还有很多很多的道路与知识。 　　但是，我阅读的脚步和深度并没有停止于此。 　　上了小学，我更加狂热的读书。什么，《哈利波特》，《暮光之城》，《读者》，《青年文摘》，全部都不在话下。从杨红樱到沈石溪，再到如今的罗琳、斯蒂芬妮梅尔，这些书无疑见证了我的成长，见证了我从一个小女孩逐渐蜕变成一个少女的过程。我还在成长，还需要书籍来为我指引航向。 　　如今，我已然是一个六年级的学生。人生的路还很漫长，我会和我的书一起，一起度过多姿多彩的生活。 我的自传六年级作文3 　　20xx年8月18日，医院里传来一声啼哭，那就是我，我“出壳”了，来到了这五彩缤纷的世界，着手开始绘制自己的“人生”画卷。 　　听妈妈说：我小时候可淘气了手和脚怎么都闲不住，碰见没见过的东西总是忍不住去摸一下，这可使我吃了不少老爸做的“小毛粟子”，对了我脸上有一颗大黑痣，家里人常常叫我“小媒婆”。而且我也是一个“夜猫子”，白天在那昏头大睡，白天却是“两眼放光”，十分精神，哭闹不止，常常搅得爸妈半夜起床哄我。 　　时光老人把我带到了幼儿时期，那时候我最喜欢的就是妈妈了。因为她总能满足我的要求，她的包像一个魔术袋，能变出许多新奇的东西。可一听到要去上幼儿园，见不到妈妈了，便嚎啕大哭起来，以为可以留住妈妈，可妈妈却很“狠心丢下”我在幼儿园，就头也不回的走了，等到下午4点再来接我，在我看来却像过了一个世纪。于是我想了一个好办法：早上，妈妈在叫我起床时，我立即拉起尿来，以为一尿床就可以有理由在家了。可妈妈发现后却生气地扇了我一巴掌，那是我第一次挨打，哎，赔了夫人又折了兵。 　　光阴似箭，日月如梭，我已经上小学了，不再那么淘气，往日风风火火的样子被文静所代替。我也成了一个名副其实的“书呆子”，不再那么天真也变得成熟起来，也有自己的理想。 　　以后我更加努力，实现自己的理想，争取做得更好，将人生这副美丽的大画卷绘制得更加精彩，让我的人生更加光彩。 我的自传六年级作文4 　　20xx年8月21日的某个小时诞生了一个小婴儿，圆圆的脸，胖胖的小手，身子白白的，特别招人喜爱还长着一对迷人的眼睛，鼻子高高的，嘴巴不大不小刚刚好，这个可爱的小婴儿就是我。 　　我喜欢唱歌。我从幼儿园起就开始大吼大叫，嘴里也不知哼的是什么，那是我总喜欢唱儿歌。我喜欢跑步，打篮球，踢足球。我二年级生日时，爸爸送了我一个篮球，我高兴极了，天天打，院子里打，学校里打，在马路上也打。但渐渐的。那个篮球早已被我打的消失的无影无踪了。 　　时光荏苒，稍纵即逝。渐渐地我长大了。 　　有次跑步比赛，胸有成竹的我想到：跑了这么长时间，终于能显摆显摆了。一共是两场比赛，50米的和400米的，当开始跑400米的比赛是我们都跃跃欲试。开始！我像一阵风似的向前跑，然后旁边的几个男生一直挤我，差点把我挤进足球场，还好我机智的躲开了这场比赛我还拿了第一。第二场比赛开始了，我”唰“似得跑到了终点，拿了第一并打破了前所未有的记录"8。65‘秒，我开心极了抱着我得到的奖状和奖品回到了家里。 　　我就是我，不和你一样，也不和他一样，我要走出我人生中的一条大道！ 我的自传六年级作文5 　　“恭喜你，生了个女孩！” 　　在20xx年9月的一个晚上，一个活泼可爱，善良懂事的一个女孩就和大地接触了！这个女孩相貌平平，唯一的特点就是在那矮塌塌的鼻子下有一张能说会道的一张小巧的嘴巴！然而，这个平凡的女生就是我——范琳！ 　　说到小时候，我印象最深的一件事就是——“啊，终于起床啦”今天是我第一天学习刷牙，我一定要自己学习，让爸爸妈妈刮目相看！我蹑手蹑脚的来到厕所，“哈……欠！”睡眼朦胧的我打着哈欠。“咦，没有牙膏啦！”我又再次蹑手蹑脚的来的客厅，找到储物盒，伸手摸到了“牙膏”。我接了一杯漱口水，咕了一口水，吐出来。我把“牙膏”挤在牙刷上，开始刷牙。“咦，怎么臭臭的？”突然我的牙齿好痛，我害怕极了，跑的妈妈房间摇醒妈妈。在我含糊不清的言语中，妈妈大概的听懂了事情的前因后果，带我去了厕所。妈妈拿起了“牙膏”，呵，原来不是牙膏，是洗面奶啊，我哈哈大笑起来！ 　　看，这就是我，一个活泼可爱，大大咧咧的我！ 我的自传六年级作文6 　　20xx年的那个寒冬，伴随着“哇哇”哭声，小小的可爱的我出生在了这个五彩缤纷的世界上。 　　我姓廖，名如意，这两个字是爸爸翻烂整本字典才找出来的好字，既通顺又有吉祥如意的意思。所以妈妈常说我是家里的小福星，给家里带来了好运。 　　我小时候很爱哭。这一天，幼儿园小班传来一阵阵惊天地泣鬼神的“大合唱”，当然，“主唱”是我。老师听着这“魔音”，差点没给我们这群孩子跪下了。她央求道：“小祖宗们，你们消停会儿行吗？”可是，我们哭得更大声了，最后还是被我们的嗓音震得快晕掉的老师，把所有家长请来，开了一个家长会，我们才消停下来的。 　　随着时间爷爷的脚步，我长大了，变得非常调皮贪玩。 　　记得那一次，我把几个好朋友请到家里“过家家”。我们几个拿着薄毯子披在身上，然后用绳子绑在身上，把妈妈的`耳环、项链，还有发夹全都戴在身上，人小个子矮，那模样要多搞笑有多搞笑。我们还拿着口红在脸上到处涂，满嘴都是，像个跳梁小丑。结果玩过了头，把家里进行了一个“大装修”，看着妈妈铁青的脸，我只好拖着搓衣板去阳台跪着了…… 　　随着年龄的增长，我个子高了，性格也不再那么调皮，变成了一个爱看书的女生，整天漫游在书的海洋。我渐渐发现，书是个好东西，不仅可以增长知识，我还可以从书中找到快乐。 　　从小到大，无论我的性格如何，我总是一个爱学习的好孩子。这就是我：一个顽皮的我，一个爱哭的我，一个爱书的我，一个货真价实的我！ 我的自传六年级作文7 　　我，乃大名鼎鼎的潘振杰。恍恍惚惚来到这个世界已经13年了。来到这温暖的家庭的我，从一个不懂事而天真幼稚的小孩儿变成一个超级无敌宇宙霹雳，人见人爱，花见花开，车间车爆胎的时尚青少年。还在学校叱咤风云、让同学笑到喷饭…… 　　听妈妈说，我小时候好胖好胖（现在也是，但是才72斤而已），很聪明，有很淘气。 　　在儿时的记忆里，我的性格非常古怪。见车就坐，然后就咯咯乐。记得有一次，爸爸给我买来一辆很好的遥控吉普车，我爸爸一边遥控车，我一边追这车满屋跑，摔倒了，站起来，接着跑……追到就坐，然后嘎嘎乐。没有半天，车就被我坐坏了。 　　现在，我已经踏入小学大门六年了，一眨眼好友一学期就毕业了，真有点舍不得，认为我在这个班级取得了班长、排长、体育委员、微机课代表、数学课代表、语文课代表、英语课代表、科学课代表。想起我的学习成果，不得不沾沾自喜一阵子。 　　我喜欢武术，还在20xx年沈阳市举办武术比赛金奖、20xx年沈阳市武术比赛银牌。还喜欢美术，在湖北省举办的“双龙杯”大赛二等奖。 　　我相信，我会在这个世界尽显我光彩！ 我的自传六年级作文8 　　20xx年6月22日，随着一声婴儿的哭泣，我已经降临到这个五彩缤纷的世界里。来到这个美丽的世界第一件事要做什么呢？对“哭，嚎啕大哭”！可是当我睁开眼睛时，一张张笑脸看着我，弄的我不好意思的破涕为笑。 　　一眨眼的功夫，哇哇学语的小婴儿被时光老人带走了，幼儿时期缓缓走来。我也来到了看似陌生又恐吓的幼稚园，才开始我并不喜欢这个幼稚园，认为有坏蛋故意把我带到找不到妈妈的地方。可后来我才慢慢了解到我的判断特别无谓，因为这个温馨又和睦的大家庭让我学到了很多很多，一个个都是那么和蔼…… 　　20xx年，我正式进入了我所向往的小学，原本还是瘦小的我由于学习压力，逐渐变成了小胖妞，觉得好像不是本人。女孩子嘛，本来就要小巧玲珑，可我呢？却胖乎乎的，常常闹出一些笑话，妈妈让我少吃饭，说什么“一次吃饭十分之七便可以！”现在呀，我特后悔不听母亲的话，所以说“不听老人劝，吃亏在眼前！”一点也不假。 　　现在的我嘛，马上进入末小时态，走向小社会，培养我的理想——法官，提倡“讲正气，树新风，促和谐！” 　　为了我的理想，继续努力“前进的路途不可挡，前进！向前进！……”瞧，我又哼上了！ 我的自传六年级作文9 　　20xx年9月9日，随着一阵“哇哇”的哭声，我被迫离开了妈妈的肚子，一个可爱的婴儿来到了这个五彩缤纷的世界。于是我放声大哭，可是，等我睁开眼睛时，一张张笑脸看着我，所以我又喜欢上了这个世界。 　　一眨眼的功夫，时间老人已把婴儿时期带走了，幼儿时期缓缓走来。妈妈和幼儿园的老师都说我好动。为此我觉得自己得了儿童多动症，其实我确实挺爱动的。在幼儿园里，我基本不会规规矩矩的坐上三分钟；就算坐在椅子上，也是东摇西摆。结果一次在课堂上“发挥”多动时，老师误以为我在吃东西，我的脸烧了又烧，简直就像一只掉进油锅里的虾。， 　　上小学的我是十二岁的我，会承担责任了；十二岁的我会像挤海棉一样挤时间了；十二岁的我，会自己面对困难了；十二岁的我，成熟了许多；十二岁的我已经长大了，一些鸡毛蒜皮的小事，我自己已经会应付了。面对十二岁的人生，我好像还有点混浊，但比起以前已经进步了许多。对于我来说，未来是一条坎坷的岔路，我一定要选择正确地道路，要一直努力认真的向前走。只要努力学习，就会有考上北江中学、北江高中、重点大学，的机会了。 　　俗话说：“功夫不费有心人。” 　　也许真正的未来，并没有我想的那么困难，迈开轻轻的一步，就是成功的殿堂！ 我的自传六年级作文10 　　8月6日那一天，在一所妇产科医院里，有一个弱小的生命呱呱坠地，那就是我。听妈妈说十个月之后我就学会了走路，虽然还有些不稳，一岁时就开始呀呀学语。幼儿园的生活在哭哭笑笑中一晃而过，转眼间我变成了一个聪明的姑娘，在不知不觉中我已成为一名小学生了，而且还要度过那长达六年的学习生涯。上学第一天我对校园生活开始慢慢熟悉渐渐地我每天几乎是跳着来上学的，比起幼儿园那哭着，闹着不想去的场景真是差太远了，我喜欢和同学们在一起玩和老师在一起有说有笑，那天我还交了一个朋友——魏心怡 　　那天下午，放学了，我独自走在回家的路上，突然听见有人叫我，回头一看才知道是魏心怡，“我们聊一会再走吧。”“好啊！”没想到从那一聊我俩就成了好朋友以后她有什么心事都给我说，我也把心事都给他说都互相解决，互相谅解也就送那实际我就有了第一个朋友。 　　我上学成绩还好，没低于95分过，课余时间还学了舞蹈。4，5年级时成绩定格在了80多分，然而舞蹈却多次获奖，奖状占了我房间的半面墙，其中8张就是舞蹈方面的，我当时就想一心投入到舞蹈中，可6年级的四次考试让我吃惊了，语文上了90多分，通过那几次考试我懂得了不管在什么时候都不能放弃，或许有一天，他会给你一个惊喜。 　　我期待着明天我的生活会更加美好。 我的自传六年级作文11 　　我来到这个美丽的世界已经度过了12个春秋，我的出生给家里增添了许多欢乐。在温暖的家庭里，我慢慢地成长，从一个不懂事的幼儿变成了一个有礼貌守纪律的女孩。 　　三岁时，我喜欢童话书里的一位位美丽的公主。那时的我还不识字，只得大哭大闹地换来一身疲惫的母亲给我讲几篇故事。现在回想起妈妈那是自己都快睡着，却还硬撑着给我讲故事的样子，惭愧极了。 　　时光飞逝，转眼就要上幼儿园了。妈妈就给我买了许多的图画书，那些书可以说是我的启蒙读物。每天从幼儿园回家，我就和妈妈一起读图识字，一年的时间，我认得了许多字，懂得了许多事物的名称，渐渐的，可以自极阅读《幼儿画报》，这就是我读书的开始。 　　一眨眼的功夫，时间老人已经把幼儿时期带走了，小学时期缓缓走来。 　　上了小学后，我认识了更多的字，对读书的兴趣更是有增无减。从寓言故事到名书名篇，书中里那些生动的描写无不让我着迷。由此，我一个人在家，正抱着一本书在看，厨房里还烧着水。我看着那精彩的内容，仿佛已经脱离了这个世界。不知过了多久，我闻到了一股糊味，好不容易才反应过来。 　　人生的道路是曲折而漫长的，我还有许多东西不懂，但只要有着顽强拼搏的意志，就能够走下去，就能够迈进成功的殿堂。 我的自传六年级作文12 　　20xx年7月27日，随着一声啼哭，我来到了这个五彩斑斓的世界。我的到来，给全家增添了许多乐趣。 　　光阴似箭，日月如梭。不知不觉中，我已经到了五、六岁的时候了。 　　那时的我，在勇敢中还显出了一丝丝胆小。我被迫去往了北京，来到了骨科医院。因为我被查出膝盖骨过大的病，只好做一个手术。我听到这个消息后，不禁吓了一跳。我急忙问了奶奶原因是什么，原来是因为我在玩滑板车时只用左腿滑，导致了膝盖骨过大。我虽然同意了做手术，但做手术之前我心里还真有点后怕，拉住妈妈就是不想进手术室怕自己进去就出不来了呢！医生急忙告诉我只要打上了麻药就没事了。我听了这话，乖乖的进去了。在麻药的作用下我竟睡着了。但在手术中，我还是模糊的看到了医生们忙碌的身影。也许是麻药劲没过。一会儿，我又睡着了。出手术室时，我正好刚醒，我竟发现我安然无恙。我还看到在我身旁的家人们都露出了笑容。 　　虽然经历了做手术的不幸，但是回到学校之后却收获了惊喜。 　　手术后，我经过了几个月的休息，我又回到了我的学校，不仅得到了同学们的热烈欢迎，而且我竟在第一次考试中，以双九十八的优异成绩取得了全班第一名。同学们有的说我变成学霸了。我却不这样看，我觉得我没有变，是妈妈让我在家休养期间不要放弃学习，让我多练习才考好的。回到学校这个大家庭，我的生活也因为同学们而更加多姿多彩。 　　成长的路充满各种挑战，我一定会克服困难，勇往直前！ 我的自传六年级作文13 　　我的自传我有一个小相册，每当翻开它，就能勾起我许多美好的回忆。今天，我又一次习惯性的打开了它。第一章节是我出生的时候。我出生在遂宁市中心医院。妈妈告诉我说，我出生后在护士姐姐的怀里嚎啕大哭，可是在爸爸怀里我马上就安静了。也许这就是所谓的“认人”吧。第二章节是我幼儿园的时候。我正在和同学们一起表演，可是不知我是忘了动作还是害羞了站在那里一动不动。现在，每当我看见那几张照片，都会想：哎，好尴尬啊!第三章节是我小学一年级的升学仪式。大家面对这件事都十分的严肃，只有我一个人是东瞧瞧西看看的。每当妈妈跟我说起这件事情的时候，我都会十分不好意思的说：“我能怎么办呀。谁叫我那时候太过于活泼，好奇心太重呢？" 　　第四章节是我八岁的生日派对时拍的照片。照片上的我正在对着蛋糕许愿，周围围着唱生日歌的小伙伴们。其中的第二张照片是我被小伙伴们抹了一脸奶油的难堪照。第五章节是我们家的全家照，每一年过年的时候我们家就会去金华山拍一张照片。我一张一张的看着，发现我和姐姐的外貌变得很快，一年一个样，但爸爸妈妈的白头发、皱纹却越来越多。看到这里，我一阵心酸。再往后翻，是一片空白，这里将会被我添加上什么样的照片呢?也许会是我六年级的毕业照，也许会是我亲爱的同学们的美照、丑照吧! 我的自传六年级作文14 　　我，相貌平平，说美不美，说丑不丑。我，有一张白里透红的脸，经常眉开眼笑，还有着一双水灵灵的大眼睛，经常笑口常开。一头乌黑油亮的长发，衣冠整齐。 　　要说缺点，我可以随便告诉你一些： 　　1、粗心是我最大的缺点。考试时，我总把加号看成减号，有时还把计算结果算错。 　　2、懒惰，也是我的缺点之一。有时妈妈想让我锻炼自理能力，我就是不干，还说：我要休息，休息多好啊！ 　　3、记性差，记性差也是我的缺点之一哦！不要以为我的记忆能力很好哦！有时，我和同学正在谈话时，如果有位同学突然打断我的谈话，我一下子就不记得刚刚再说些什么了。只好尴尬地问一下同学：呃，我刚刚讲到哪了？ 　　我虽然有这么多的缺点，但是你不要嫌弃我哦，因为我也有优点的哦！ 　　我的爱好广泛，爱看书、爱画画、爱听音乐，特别是爱看书。每天晚上一做完作业，我就像饥饿的人扑在面包上一样，贪婪的吮吸着知识的甘露。为了看书，我可以一天不吃不喝，坐在房间里看书。有一次，妈妈出去办一件事，便让我看煲汤的火，可我觉得书太好看了，放不下手，结果等妈妈回来了，汤已经烧干了。 　　看书使我增长了不少知识，懂得了不少道理。我的理想是成为一名英语老师！ 　　我的座右铭是：成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽却浸透了奋斗的泪泉，撒满了牺牲的血雨！怎么样？听了我的介绍，你喜欢我吗？你想和我成为朋友吗？ 我的自传六年级作文15 　　我，今年十三岁，认识我的人都知道童年时代的我很调皮。 　　记得五岁那年，在我身上发生了一件有趣的事。我们家有个大冰柜，因为是夏天，家里非常热，我实在受不了，心里打了个歪主意，不如去冰柜那凉快一下吧！我马上来到了冰柜前，打开盖子，迎面吹来一股凉风，真是凉快，简直就是天堂啊！可天生就就调皮的我又打起了主意，不如翻进去吧，心动不如行动，我马上拿来一把椅子，踩着就要翻进去了，突然脚底一滑摔进去了，正好头先着地，疼得我赶紧叫妈，妈妈听见赶忙跑了过来，边捞我边说：“不是跟你说过不能到这的吗，真是调皮。” 　　在我八岁的时候，我还为我的调皮被妈妈训了一顿。那年我刚上二年级，要去开学报到，妈妈对我说：“放学以后不要乱跑，在门口等着我。”放学了，我走出校门，没有看见我妈妈，看着我的同学一个一个跟家人回家，我有些着急了，妈妈怎么还不来，真是烦人，又过了半个小时，妈妈还是没有来，我打起来个主意，不如自己回家吧。想着我就回了家，走了有一个小时，终于到家了，但才发现我没钥匙，只能等妈妈回来了。十分钟，二十分钟……一个小时过去了，妈妈还没有回来，这是楼下传来一阵脚步声，我二话不说，跑了下去，正是我妈妈。妈妈说：“不是叫你不要乱跑吗，我差点报了警，太调皮了。” 　　每次想到这些事都会哈哈大笑，我的童年真是多姿多彩啊！

　　自传是传记的一种,不同的是，传记以记叙人物生平事迹与心得为主，而自传则是以记述自己的生平事迹为主。下面是我收集整理的我的自传六年级作文，欢迎大家阅读。 　　篇一：我的自传 　　我，乃大名鼎鼎的潘振杰。恍恍惚惚来到这个世界已经13年了。来到这温暖的家庭的我，从一个不懂事而天真幼稚的小孩儿变成一个超级无敌宇宙霹雳，人见人爱，花见花开，车间车爆胎的时尚青少年。还在学校叱咤风云、让同学笑到喷饭…… 　　听妈妈说，我小时候好胖好胖（现在也是，但是才72斤而已），很聪明，有很淘气。 　　在儿时的记忆里，我的性格非常古怪。见车就坐，然后就咯咯乐。记得有一次，爸爸给我买来一辆很好的遥控吉普车，我爸爸一边遥控车，我一边追这车满屋跑，摔倒了，站起来，接着跑……追到就坐，然后嘎嘎乐。没有半天，车就被我坐坏了。 　　现在，我已经踏入小学大门六年了，一眨眼好友一学期就毕业了，真有点舍不得，认为我在这个班级取得了班长、排长、体育委员、微机课代表、数学课代表、语文课代表、英语课代表、科学课代表。想起我的学习成果，不得不沾沾自喜一阵子。 　　我喜欢武术，还在20xx年沈阳市举办武术比赛金奖、20xx年沈阳市武术比赛银牌。还喜欢美术，在湖北省举办的“双龙杯”大赛二等奖。 　　我相信，我会在这个世界尽显我光彩！ 　　篇二：我的自传 　　我长得不帅，圆圆的脑袋上有这一头乌黑发亮的短发。圆圆的脸蛋白里透红，一双不大不小但炯炯有神的眼睛，一对不算浓黑的剑眉，鼻子不高不大但非常挺拔，还有两只大大的耳朵。老人们说我头大耳朵肥将来准是一个有福气的人。我是一个开朗但有时有很内向的男孩。同学们常叫我马仔。 　　记得我才到幼儿园的时候我很胆小一去就哭个不停后来我的胆子大了，在幼儿园里又打又跳，有一次我们拿水果在盘子上摆很多的花样拿去给老师们品尝有的老师被甜的笑眯眯的，但有的老师被酸的直眨眼。还有一次我和一个朋友用彩笔在嘴上乱画，被老师发站我羞得躲到了他的后面。 　　一到三年级了我的学习成绩都在90分以上但四年级我沉迷在电脑游戏里学习成绩一下子成了倒数，六年级爸爸限制了我玩电脑的时间学习成绩才有了好转，先在分数上到了80分以上了做文也会写了，不在要爸爸妈妈教了。 　　有一次我和几个朋友下象棋，一开始他走什么我也走什么，结果我还没发现就被他将军了。第二场我不再跟棋了，每走一步棋都经过慎重考律，我跟他拼的你死我活，最后他已经将这我的军了，但他要把我的棋吃完，结果我又用我仅有的车和马反败为胜了。他不服又和我下了一把但还是被我用古怪的气法下赢了。于是我和另一方获胜的人下哎到手就是高手还没有两分钟我就败下下阵来，后来我有又遇到另一个朋友我和它下了一把我才之到我那点技术对于人家来说都是“小菜一碟”啦不到一分钟我就惨败而归。以后一定把棋计练好来抱我的一箭之仇。 　　这就是我，一个可爱，又有双重性格的个性男孩。 　　篇三：我的自传 　　20xx年9月9日，随着一阵“哇哇”的哭声，我被迫离开了妈妈的肚子，一个可爱的婴儿来到了这个五彩缤纷的世界。于是我放声大哭，可是，等我睁开眼睛时，一张张笑脸看着我，所以我又喜欢上了这个世界。 　　一眨眼的功夫，时间老人已把婴儿时期带走了，幼儿时期缓缓走来。妈妈和幼儿园的老师都说我好动。为此我觉得自己得了儿童多动症，其实我确实挺爱动的。在幼儿园里，我基本不会规规矩矩的坐上三分钟；就算坐在椅子上，也是东摇西摆。结果一次在课堂上“发挥”多动时，老师误以为我在吃东西，我的脸烧了又烧，简直就像一只掉进油锅里的虾。， 　　上小学的我是十二岁的我，会承担责任了；十二岁的我会像挤海棉一样挤时间了；十二岁的我，会自己面对困难了；十二岁的我，成熟了许多；十二岁的我已经长大了，一些鸡毛蒜皮的小事，我自己已经会应付了。面对十二岁的人生，我好像还有点混浊，但比起以前已经进步了许多。对于我来说，未来是一条坎坷的岔路，我一定要选择正确地道路，要一直努力认真的向前走。只要努力学习，就会有考上北江中学、北江高中、重点大学，的机会了。 　　俗话说：“功夫不费有心人。” 　　也许真正的未来，并没有我想的那么困难，迈开轻轻的一步，就是成功的殿堂！ 　　篇四：我的自传 　　我叫廖康如。在21世纪初的20xx年10月1日呱呱落地，来到了这个充满爱的世界，来到这个世界品尝着我在六年的小学生生活中的“酸甜苦辣”。 　　在我3岁的时候，进入了我人生的第一个阶段——幼儿园。刚开始到幼儿园的时候，和许多小朋友一样，都是第一次离开自己的爸爸妈妈，都“哇哇”大哭，眼泪夺眶而出，而许多小朋友见大家哭得这么热闹，也跟着哭起来，毫没有悲伤可言。 　　在走完了幼儿园这个路程，在2007年9月，我即将步入小学，成为一名小学生，我带着好奇以及兴奋的心情，背着一个小书包，踏着蹒跚的步伐，拖着妈妈的手，走进了我现在的.小学，“中心小学”。刚开始来到这个学校，我是多么的开心。上课的时候，人人都认真听讲，举起小手发言。 　　在六年的学习生活中，我尝到了“甜酸苦辣”。在我五年级的时候，一个活蹦乱跳的小孩，已经蜕变为一个懂事的、成熟的小女孩，有一次，我在老师办公室中无意中听到老师的椅子“吱、吱”作响，仔细一看，原来是椅子的脚不大稳固了，我决定放学后去帮老师把椅子修理好，放学的时候，我从校警室借工具来到老师办公室，帮老师修理椅子，我先拿钉子，再捶子，把登脚劳劳地固定在椅子上，再坐上去试试，见不会动了。便背起书包回家，谁知一位同学告诉了老师，老表扬了我。 　　在六年级上册，学校举办了“艺术节”我参加了硬笔书法比赛，回家后，我都坚持练习硬笔书法，终于在比赛中获得了“二等奖”我知道我没有白费心思，可开心了。 　　我回顾在我六年的生活中，我感到很开心和高兴。 　　篇五：我的自传 　　20xx年3月15日，在家乡一间简陋的医院的产房里，随着几声哇哇的啼哭，我来到了人间。如今已过十一个春秋。我整个人，好像和别人没什么不一样，无非就是一张嘴，一双眼，一对耳和四肢。惟有那独特的性格给我的人生添加了色彩。 　　听妈妈说我小时候很调皮，不爱上学，在那第一次上幼儿园的早上—— 　　“玉婷，起床了，该起来上幼儿园了。”妈妈叫道。我一听要上幼儿园，把我吓了一跳，忙用手抓住床头，生怕被扯去上学。妈妈见了，忙坐在床边向我发起“舌头战”。我的意志坚定，没有“中招”。妈妈显得很无可奈何。 　　我终于松了一口气，不用上学啦！翻了个身又睡了。由于疏于防范，被爸爸两手抱起，说用汽车载我去上学。我哪会同意？连忙使出“佛山无影脚”（也就是乱踢），妈妈也不甘示弱立刻运功使出“捆绑手”把我的脚抓住。我一招“河东狮吼”打破了清晨的宁静。父母俩一人捉手一人捉脚，把我放到了汽车…… 　　一眨眼的功夫，时光老人带走了那调皮的小孩，我已经长大了。 　　11年的亲身体验，使我渐渐懂事起来，我不再贪玩，我再也不会抱怨作业太多，不管压力多大，我都把它化为动力。我以学会挤海绵般地挤时间。遇到困难时，我总会这样想：我一定要克服所有的困难。正是这种信念，始终支持着我，使我无数次跌倒后又无数次勇敢地站起来。 　　面对十一岁的人生，我好像还是混混沌沌地活着，但是比起小时侯的确是进步了，可是学海无涯，我还有很多东西还很懵懂，我只能带着这份信心走下去，或许能迈进成功的殿堂。

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是我帮大家整理的六年级的自传作文 ，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 六年级的自传作文 1 　　我来到人间已度过xx个春秋了，我的出生给家里带来了许多欢乐。在温暖的家庭里慢慢地成长，从一个不懂事的婴儿变成了一个有礼貌守纪律的少年。一眨眼的功夫，时间老人已把婴儿时期带走了，三岁那年，我被妈妈送进了幼儿园。开始我很开心，被会前后摇摆的“木马”，能弹到高处的皮球吸引了，天天玩个不停，室外的大小滑梯，秋千，蹦蹦床，都是我游戏的地方。可后天，我便不高兴了，天天在家里拖延时间，不去上学。 　　时光飞逝，毕业了，望着手中的毕业照和证书，心里乐开了花，可是，年级很小的我却以为不上学了呢！谁又能体会到一件事的结束，将是下一件事的开始——我上小学了。“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场上的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔还在叽叽喳喳写个不停，等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年……”唱着唱着，就感到了这里的人物太像自己了。童年像一幅没了色的画，虽然有些地方看不到线条和色彩，但它的构造却一一浮现在眼前。上小学时，我还很贪玩，仿佛贪玩是一种气味，需要用成长的代价才能使它消失，因此，我总是直到了深夜才知道功课只做了一点点，经常是一下课就去操场上玩，一上课回来，便满身是汗，仿佛在雨中淋了一样。如今，我已经上是六年级了，我也有很多优点，写作，画画，自行车，我都会，其中我最喜欢写作了，我觉得它像一块变味糖，当我写得好时，很高兴，觉得它越含越甜，可是当我没有可写的时，这一概很甜的糖便在嘴角泛起一丝丝酸意，一下向嘴里扩去。是不是时光老人把钟调快了？六年的小学时光让我难忘怀。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。如果时光老人卖时间的话，我要买回六年的时光，让矛盾和悲哀不再出现。 六年级的自传作文 2 　　十二年前的十一月初，我出生了。我降生的时候正好是傍晚，我在夕阳里“哇哇”大哭着，不知道是不是对人世有什么意见。晚霞为我羞红了脸。爸爸用手指肚逗着我的小脸蛋，兴奋地说：“这小丫头，真像我。” 　　我长得像爸爸，这是不争的事实。小学一年级至三年级，我是在村里上学。我们的村子很大，村里很多人都认识我爸爸，却不一定认识我。但是，他们一看到我就知道我是谁家的孩子。我与爸爸的长相简直是一个模子里铸出来的。 　　那时候我很机灵，嘴巴也甜，见到谁都叫一声“XX好”，而且决不会叫错。看到年长的男人就叫爹爹，看到年青的男人就叫伯伯叔叔，看到年长的女人就叫婆婆，看到年青的女人就叫姆妈。很快，我就名声在外了，大家都夸张家的女儿懂礼貌呢！ 　　我的性格外向，像个“假小子”。平时在村子里看到我，我总是拿着用柳枝弯成的弓，把玉米杆当箭，朝天射上一箭，幻想着能从天上射下一只鸟来。 　　冬天的时候，我拿一个盒子装上糖水，放在冰天雪地里，盼望着它能冻成一块冰棒。我就呆在一边等啊等，人都冻僵了，可冰棒也没冻住。 　　上四年级以后，我开始住校了，跟班上的女生住一个宿舍。女大十八变，我不再那么疯了，变成了乖乖女。虽然我以前很贪玩，但是成绩还不错，当然现在也一样。每年学校的“三好学生”评比都是我最引以为豪的事。每当这时也是爸爸妈妈最开心的时候。在家里，爸爸还特意给我批了一面墙，专门给我贴奖状用的。 　　现在这面墙上，各种奖状陆陆续续已经贴了快二十张了。但是我不敢骄傲，我的愿望是用奖状把整面墙都贴满，我还要努力哟。 六年级的自传作文 3 　　我叫王一鸣。20xx年4月1日的下午，伴着一声嘹亮的啼哭声，我，出生了。总的说来，我是一个好奇心强、自尊心强，有时还有点调皮的男孩儿。 　　听父母说，在我一岁的抓周仪式上，面对着形形色色的东西，我唯独拿了一根十分不起眼的笔和一本书。随后，拿着笔就在书上涂鸦。家人看了都笑着说：“这孩子将来学习一定好。”“这孩子以后是舞文弄墨的料。” 　　三岁多时，我变成了一个小调皮。一次，我不知危险地拿了一盒火柴玩，不知怎么搞的，点着了三根。见状我急忙开爬，企图远离那三根燃烧了的火柴，可还是被烫伤了。从那以后的很长一段日子里，我一见火柴就退避三舍，再也不碰那个会烫人的家伙了。 　　转眼间，我上了幼儿园，每次幼儿园的小竞赛我都小有斩获，深受幼儿园老师的喜爱。现在回想起来，那时的竞赛无非就是数数、朗诵古诗、口算加减法而已。但那时的竞赛我也很重视，表现不够出色就会嘟起小嘴，伤心好几天。这一来二去就形成了自尊心很强的性格。 　　不知不觉中，我已经成为一名小学生了。记得三年级的一次简单得不能再简单的“数学计算能力测评”中，我居然因为马虎考得不尽如人意，仅得了95分。试卷上鲜红的分数格外刺眼，再一看别人的分数个个都比我高，泪水顿时不受控制地夺眶而出。对于学习成绩一向名列前茅的我来说，这无疑是在心头敲了重重的一锤。看着那些考了满分而心花怒放的同学们，我越来越伤心。心想：马虎，没有下一次，只要认真仔细做事，就一定会成功。 　　岁月总是在不经意间流过，我现在已经上六年级了，将会面临着新的挑战。自信乐观的我一定会在人生的棋盘上，走好每一步。 六年级的自传作文 4 　　我叫郭宇轩，是汉师附小六年级二班的学生，今年十二岁了。在学校，我热爱学习，从小养成了良好的学习习惯，上课认真听讲，积极回答老师提出的问题，各科学习成绩一直名列前茅。作为一名班干部，我对所担负的工作一直怀着强烈的责任心。我热爱劳动，热爱班级，爱惜班级荣誉，协助老师做好班级同学的工作，我是老师的得力助手，同学的亲密伙伴。 　　在家里，我是个懂事的好孩子。我孝敬老人，尊敬父母，坚持自己的事情自己做，帮助父母干一些力所能及的事，以减轻他们的负担。 　　我在认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，无论是科普读物，还是文学名著，或是历史书籍，我都爱看。他们丰富了我的视野，扩展了我的知识面，使我的生活更充实，也更加丰富多彩。 　　在读书学习之余，活泼好动的我还爱好电脑，尤其喜欢体育运动，大家称我运动健将。打篮球、玩滑板、打乒乓球……我样样都喜欢。在运动会上，你们也许还看到过我夺冠的身影，我曾经在20xx年学校田径运动会上夺得正抛实心球项目的第三名;在20xx年学校田径运动会上取得跳高项目的第一名和铅球掷远项目的第四名，并且还在学校篮球比赛中获得“优秀运动员”的荣誉称号。一份耕耘，一份收获，由于我在学习中努力认真，课余积极培养自己的能力，入学以来，我连续六次被评为“三好学生”，两次评为“优秀学生干部”。 　　是运动带给了我无限的快乐!也给我带来了自信!因为有了这份自信，我才有勇气面对生活及学习中的一切困难!所以，我想说：“因为我运动，所以我自信。有了这份自信，我相信我一定会成功!” 六年级的自传作文 5 　　我的自传我有一个小相册，每当翻开它，就能勾起我许多美好的回忆。今天，我又一次习惯性的打开了它。第一章节是我出生的时候。我出生在遂宁市中心医院。妈妈告诉我说，我出生后在护士姐姐的怀里嚎啕大哭，可是在爸爸怀里我马上就安静了。也许这就是所谓的“认人”吧。第二章节是我幼儿园的时候。我正在和同学们一起表演，可是不知我是忘了动作还是害羞了站在那里一动不动。现在，每当我看见那几张照片，都会想：哎，好尴尬啊!第三章节是我小学一年级的升学仪式。大家面对这件事都十分的严肃，只有我一个人是东瞧瞧西看看的。每当妈妈跟我说起这件事情的时候，我都会十分不好意思的说：“我能怎么办呀。谁叫我那时候太过于活泼，好奇心太重呢？" 　　第四章节是我八岁的生日派对时拍的照片。照片上的我正在对着蛋糕许愿，周围围着唱生日歌的小伙伴们。其中的第二张照片是我被小伙伴们抹了一脸奶油的难堪照。第五章节是我们家的全家照，每一年过年的时候我们家就会去金华山拍一张照片。我一张一张的看着，发现我和姐姐的外貌变得很快，一年一个样，但爸爸妈妈的白头发、皱纹却越来越多。看到这里，我一阵心酸。再往后翻，是一片空白，这里将会被我添加上什么样的照片呢?也许会是我六年级的毕业照，也许会是我亲爱的同学们的美照、丑照吧! 六年级的自传作文 6 　　十二年前的深秋，一个女婴来到这个世界。十二年后她从一个不懂事的孩童蜕变成一个热爱学习的好少年。她就是——我。 　　听妈妈说，婴儿时期的我胖嘟嘟的，皮肤白又滑。现在，我每逢看以前的照片都会捧腹大笑。 　　时间老人按下时光机的快进键，一转眼，就背起书包上学堂了。那时的我不爱上幼儿园，哭着闹着不愿去，每次都是被父母拖着拽着进幼儿园，后来在幼儿园里结交了不少小伙伴，便慢慢爱上去幼儿园，开始喜欢上学习。 　　现在我已经是六年级的毕业生了，六年级功课虽然佷紧，但我依然佷爱看书。每次看书我总是像饿狼扑食般的速度“啃”起来。有一次，我要坐车去外公家，在车站里，车还没到，我便拿出名著看起来。N分钟后，我抬头一看，见一辆近似外公家的车，便上了车，在车上我完全忘记这是在晃动的车上，津津有味地融入书的情节里。不知过了多久，师傅说到站了，我才如梦初醒，恋恋不舍地把书放好。“咦？外公家怎么变化了？”噢，我居然上错车了，回到了老家！还好是老家，我连忙回老家找爷爷，跟爷爷说清后，终于回到了外公家。经过这件事后，我明白了做事不能三心二意。因为爱看书的缘故，手抄报常得奖，年年获得“三好学生”，四年级就当了大队委。 　　六年级只是人生的一个初始阶段，我会用最真实的自己把人生的坎坷之路画一个直直的感叹号。 六年级的`自传作文 7 　　我来到这个美丽的世界已经度过了12个春秋，我的出生给家里增添了许多欢乐。在温暖的家庭里，我慢慢地成长，从一个不懂事的幼儿变成了一个有礼貌守纪律的女孩。 　　三岁时，我喜欢童话书里的一位位美丽的公主。那时的我还不识字，只得大哭大闹地换来一身疲惫的母亲给我讲几篇故事。现在回想起妈妈那是自己都快睡着，却还硬撑着给我讲故事的样子，惭愧极了。 　　时光飞逝，转眼就要上幼儿园了。妈妈就给我买了许多的图画书，那些书可以说是我的启蒙读物。每天从幼儿园回家，我就和妈妈一起读图识字，一年的时间，我认得了许多字，懂得了许多事物的名称，渐渐的，可以自极阅读《幼儿画报》，这就是我读书的开始。 　　一眨眼的功夫，时间老人已经把幼儿时期带走了，小学时期缓缓走来。 　　上了小学后，我认识了更多的字，对读书的兴趣更是有增无减。从寓言故事到名书名篇，书中里那些生动的描写无不让我着迷。由此，我一个人在家，正抱着一本书在看，厨房里还烧着水。我看着那精彩的内容，仿佛已经脱离了这个世界。不知过了多久，我闻到了一股糊味，好不容易才反应过来。 　　人生的道路是曲折而漫长的，我还有许多东西不懂，但只要有着顽强拼搏的意志，就能够走下去，就能够迈进成功的殿堂。 六年级的自传作文 8 　　我叫王雅婧，今年有12岁了，出生在郑州。是一个活泼可爱的女孩，个子不高一头乌黑的头发，密密的眉毛下长了一对有神的大眼睛，我的嘴说起话那可是不饶人。自从我加入了六二班这个大集体，我就是同学们的开心果。或许我因为有开朗的性格，许多人愿意交我这个朋友。 　　我很喜欢阅读课外书籍，只要对学习有帮助的我都爱看，如果要问我喜欢看书到什么程度，我会告诉你：我只要一有时间我就拿起一本课外书就钻了进去。原来的我并不是很喜欢看书，记得有一次妈妈叫我看书，我很不情愿，但又不敢违抗妈妈下达的”升旨“。于是从书架上抽下来一本《创新作文》不一会我也被书中的小故事吸引了，吃饭时我也在看，连妈妈叫我，我也是”嗯“了一声。就像什么事也没有发生一样继续在看。从那以后我就成了和书形影不离的朋友了。 　　在班里，我也就像”一朵正在盛开的霸王花“。也很少有人欺负我，不过有时候，我也会为我的朋友打抱不平的，比如：我的朋友受了什么委屈或她是被谁冤枉的，我一定会替她打抱不平，让欺负她的人一定给她道歉。如果谁需要帮忙的话，我也会热情的帮助她。 　　十二年的光阴塑造了十二年的我，过去的毕竟已经过去，未来还需要自己更加努力的去开创。 　　怎样？看了我的自传后，你是否也愿意交我这样的朋友啊！我期待着你们和我一同去为祖国的四化建设做好未来的接班人。 六年级的自传作文 9 　　我的名字叫陈俊宇，是白羊座的男生，在19xx年3月25日，我悄然来到了这个美好的世界上。在经历了13年的风吹雨打，经历了许多大大小小的挫折，和不少的成功后，就成了现在的我，一个身材高大、思维敏捷的我。 　　我和大家一样，生活在一个平凡的家庭里。4岁步入幼儿园那时候的我是不太喜欢上学的，记得有一次，我在下课时，因为太想回家，就爬上了幼儿园的大门，准备“逃学”回家，但被老师“捉”了回去，这件事至今父母还会常提起它。 　　我有着坚强的性格，六岁时医生说我弱视，妈妈花了三百块钱给我配了眼镜，我不愿戴，就天天跟爷爷打羽毛球，过了半年多再去检查，我的眼睛竟奇迹般的好了起来。 　　转眼间，我上了小学，在小学我便有了很大的转变，我经常去剑英图书馆借书，去书店看书，所以语文成绩一直是很不错，数学也比较好，就是怎么也过不了英语这个“坎”，有一次，我在全级英语竞赛中我竞得了个49分，回到家中被妈妈臭骂了一顿，不过我已经吸取教训，有所进步。 　　现在的我已经是准备上迟疑的六年级生了，很快就要进入青年时期，我要争取表现、创造条件，加入象征着青年先进组织的共青团，我一定会好好读书，努力学习，打好坚实的基础，将来报效祖国。 六年级的自传作文 10 　　20xx年9月9日，随着一阵“哇哇”的哭声，我被迫离开了妈妈的肚子，一个可爱的婴儿来到了这个五彩缤纷的世界。于是我放声大哭，可是，等我睁开眼睛时，一张张笑脸看着我，所以我又喜欢上了这个世界。 　　一眨眼的功夫，时间老人已把婴儿时期带走了，幼儿时期缓缓走来。妈妈和幼儿园的老师都说我好动。为此我觉得自己得了儿童多动症，其实我确实挺爱动的。在幼儿园里，我基本不会规规矩矩的坐上三分钟；就算坐在椅子上，也是东摇西摆。结果一次在课堂上“发挥”多动时，老师误以为我在吃东西，我的脸烧了又烧，简直就像一只掉进油锅里的虾。， 　　上小学的我是十二岁的我，会承担责任了；十二岁的我会像挤海棉一样挤时间了；十二岁的我，会自己面对困难了；十二岁的我，成熟了许多；十二岁的我已经长大了，一些鸡毛蒜皮的小事，我自己已经会应付了。面对十二岁的人生，我好像还有点混浊，但比起以前已经进步了许多。对于我来说，未来是一条坎坷的岔路，我一定要选择正确地道路，要一直努力认真的向前走。只要努力学习，就会有考上北江中学、北江高中、重点大学，的机会了。 　　俗话说：“功夫不费有心人。” 　　也许真正的未来，并没有我想的那么困难，迈开轻轻的一步，就是成功的殿堂！ 六年级的自传作文 11 　　我出生于1998年3月15日。刚刚出生的时候，妈妈说我哭得惊天动地，像是要向整个世界宣告我的诞生似的。不过，后来就好多了，因为大人经常拥抱我，可能让我有了安全感。 　　到了学走路、我常常自己学走路，每次摔倒都会自己站起来继续走，这就锻炼了我坚强的意志和好学的精神。 　　上了幼儿园，我的兴趣却并不同其他的同龄人那样喜欢超人，我那时最喜欢看的就是一篇长篇故事的学英语的碟片和电视上播的"得得B。"虽然它的名字我已忘记，但那些故事我仍然记忆犹新。因为上述原因，我在幼儿园时并不是很多朋友，但我却并不感到孤独，自己玩都能玩得很开心，这就形成了我内向的性格。 　　到了一年级，我出现了偏科的现象。第一次考试，我数学得了100分，语文却只有56.5分。后来经过老师与家长的多次沟通，我语文的成绩才跟上去。还有，我那时非常容易哭，第一次不能入奖后，连哭两节课，比我出生时还哭得厉害！老师安慰的话我一句也听不进去，只想哭。由低年级升上中年级时，我由原来的城中小学转入到实验小学。到了新的环境，我觉得自己整个人像被父母遗弃的书包，什么也不懂，同学、老师我一个也不认识，整个人十分不合群，但我还是凭着我坚强的意志忍过了那段日子，期中考试我考到了全级第五名的好成绩！岁月流逝，我升上了高年级，我迎来了紧张的升学考试的最后时刻，在这一学期里我一定要把握住机会，考上实中或罗中。 　　近一段时间，英语老师让我和我们班的两个同学参加英语朗诵比赛，说升学考试能加分，我让爸爸给我买了英语报从今天开始，我会在以后没一个日子继续努力学习，登上光辉的顶点。 六年级的自传作文 12 　　时间如白驹过隙，转眼间，我已经从一个咿呀学语的小毛孩变成一个懂事的大姑娘了。 　　我是个小书迷，说起读书我就来兴趣，这里还有一个很大的笑话哩。 　　有一次，妈妈去办事，让我自己坐车去大姑家。坐在车上，闲来无事，我便从我的袋子里拿出书来看，时间一分一秒地过去了。一个甜美的声音在耳边响起：“小朋友，你还没有买车票呢？”我这才回过神来，买了呀？咦？这地方怎么有些熟悉，这不是我们村子吗？我怎么在这里？哦，原来是我坐到终点站，没下车，又坐回来了。司机阿姨笑我，真是个书迷。 　　之后我和司机阿姨说明了原因，又跟着车坐到了大姑家，而大姑早就接到妈妈的电话，正在车站急得四处找我呢。唉，都怪我！ 　　小学六年是我们最难忘的童年时光，也是，我们从小孩子变成大孩子最明显时段，这六年里，我赢得了无数荣誉，也收获了无数快乐。 　　进入六年级以后，我学会了合理利用时间，也不再抱怨作业的多少，学会了如何和同学相处…… 　　六年的时光弹指一挥，在我们喋喋不休中，在我们嬉笑打闹中，在我们憧憬未来中，一晃而过。我们留下遗憾，留下欢乐，留下美好。 　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，让我们把童年的点点滴滴记录下来，串成一串串珍珠，伴随我们一路前行！ 六年级的自传作文 13 　　8月6日那一天，在一所妇产科医院里，有一个弱小的生命呱呱坠地，那就是我。听妈妈说十个月之后我就学会了走路，虽然还有些不稳，一岁时就开始呀呀学语。幼儿园的生活在哭哭笑笑中一晃而过，转眼间我变成了一个聪明的姑娘，在不知不觉中我已成为一名小学生了，而且还要度过那长达六年的学习生涯。上学第一天我对校园生活开始慢慢熟悉渐渐地我每天几乎是跳着来上学的，比起幼儿园那哭着，闹着不想去的场景真是差太远了，我喜欢和同学们在一起玩和老师在一起有说有笑，那天我还交了一个朋友——魏心怡 　　那天下午，放学了，我独自走在回家的路上，突然听见有人叫我，回头一看才知道是魏心怡，“我们聊一会再走吧。”“好啊！”没想到从那一聊我俩就成了好朋友以后她有什么心事都给我说，我也把心事都给他说都互相解决，互相谅解也就送那实际我就有了第一个朋友。 　　我上学成绩还好，没低于95分过，课余时间还学了舞蹈。4，5年级时成绩定格在了80多分，然而舞蹈却多次获奖，奖状占了我房间的半面墙，其中8张就是舞蹈方面的，我当时就想一心投入到舞蹈中，可6年级的四次考试让我吃惊了，语文上了90多分，通过那几次考试我懂得了不管在什么时候都不能放弃，或许有一天，他会给你一个惊喜。 　　我期待着明天我的生活会更加美好。 六年级的自传作文 14 　　我，今年十三岁，认识我的人都知道童年时代的我很调皮。 　　记得五岁那年，在我身上发生了一件有趣的事。我们家有个大冰柜，因为是夏天，家里非常热，我实在受不了，心里打了个歪主意，不如去冰柜那凉快一下吧！我马上来到了冰柜前，打开盖子，迎面吹来一股凉风，真是凉快，简直就是天堂啊！可天生就就调皮的我又打起了主意，不如翻进去吧，心动不如行动，我马上拿来一把椅子，踩着就要翻进去了，突然脚底一滑摔进去了，正好头先着地，疼得我赶紧叫妈，妈妈听见赶忙跑了过来，边捞我边说：“不是跟你说过不能到这的吗，真是调皮。” 　　在我八岁的时候，我还为我的调皮被妈妈训了一顿。那年我刚上二年级，要去开学报到，妈妈对我说：“放学以后不要乱跑，在门口等着我。”放学了，我走出校门，没有看见我妈妈，看着我的同学一个一个跟家人回家，我有些着急了，妈妈怎么还不来，真是烦人，又过了半个小时，妈妈还是没有来，我打起来个主意，不如自己回家吧。想着我就回了家，走了有一个小时，终于到家了，但才发现我没钥匙，只能等妈妈回来了。十分钟，二十分钟……一个小时过去了，妈妈还没有回来，这是楼下传来一阵脚步声，我二话不说，跑了下去，正是我妈妈。妈妈说：“不是叫你不要乱跑吗，我差点报了警，太调皮了。” 　　每次想到这些事都会哈哈大笑，我的童年真是多姿多彩啊！ 六年级的自传作文 15 　　嗨！大家好！我叫张广杰，今年13岁了，在仁里屯小学上六年级。长长的头发被扎成了一条“马尾辫”，额头前面留着刘海儿，两条眉毛像煤炭一样黑，一双炯炯有神的大眼睛镶嵌在远远的脸上，个子大约有1.5米吧！ 　　我有许多去缺点。比如说看书太入迷了、看电视忘记干什么了、超级贪玩了……都是我的缺点。就是这些缺点害得我很惨。 　　那一天，我挣“遨游”在书的海洋里，妈妈说：“去买一袋盐来。”“嗯，知道了！”我连忙答应了。答应后，我继续在书的海洋里“遨游”。足足十五分钟后我才想起妈妈让我去买盐的事情。我拿起钱飞似的去买回了妈妈要的盐。妈妈生气地说：“怎么才买来啊？”我向妈妈办了个鬼脸说：“这个这个嘛……看书忘了吗！”说完我便溜之大吉了。 　　还有一次，我放学就坐在电视机前看电视，一直看到吃饭时。吃过饭后又坐在那里看，知道想回来找我才恋恋不舍地离开我心爱的电视机。“你作业写完了吗？”香慧问我。“啊！我忘记了，”我惨叫，“怎么办？”“补啊！”香慧提醒我。到了学校，我拼命的补啊补，终于在铃声响之前补完了。 　　我还爱当美发师呢！前一阵子看到别人的刘海儿剪的特别漂亮，便心血来潮自己剪。我拿起一把剪刀，对着镜子“咔嚓、咔嚓”地左一下右一下地剪起来了。剪到最后，只剩下像卓别林的小胡子一样长了，笑的妈妈眼泪都流出来了，没办法只好再披下点头发，让妈妈剪。这才盖住了“小胡子”！ 　　嘿嘿！你也别笑我，世界上哪有十全十美的人啊？但是我也是有优点的啊！像勤奋、帮帮妈妈做一些我力所能及的事情、动手制作一些小东西……都是我的优点！我会改正缺点的，发扬优点希望你能和我做朋友，我一定会欢迎你的哦！

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是我帮大家整理的六年级的自传作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 六年级的自传作文1 　　8月6日那一天，在一所妇产科医院里，有一个弱小的生命呱呱坠地，那就是我。听妈妈说十个月之后我就学会了走路，虽然还有些不稳，一岁时就开始呀呀学语。幼儿园的生活在哭哭笑笑中一晃而过，转眼间我变成了一个聪明的姑娘，在不知不觉中我已成为一名小学生了，而且还要度过那长达六年的学习生涯。上学第一天我对校园生活开始慢慢熟悉渐渐地我每天几乎是跳着来上学的，比起幼儿园那哭着，闹着不想去的场景真是差太远了，我喜欢和同学们在一起玩和老师在一起有说有笑，那天我还交了一个朋友——魏心怡 　　那天下午，放学了，我独自走在回家的路上，突然听见有人叫我，回头一看才知道是魏心怡，“我们聊一会再走吧。”“好啊！”没想到从那一聊我俩就成了好朋友以后她有什么心事都给我说，我也把心事都给他说都互相解决，互相谅解也就送那实际我就有了第一个朋友。 　　我上学成绩还好，没低于95分过，课余时间还学了舞蹈。4，5年级时成绩定格在了80多分，然而舞蹈却多次获奖，奖状占了我房间的半面墙，其中8张就是舞蹈方面的，我当时就想一心投入到舞蹈中，可6年级的四次考试让我吃惊了，语文上了90多分，通过那几次考试我懂得了不管在什么时候都不能放弃，或许有一天，他会给你一个惊喜。 　　我期待着明天我的生活会更加美好。 六年级的自传作文2 　　我，相貌平平，说美不美，说丑不丑。我，有一张白里透红的脸，经常眉开眼笑，还有着一双水灵灵的大眼睛，经常笑口常开。一头乌黑油亮的长发，衣冠整齐。 　　要说缺点，我可以随便告诉你一些： 　　1、粗心是我最大的缺点。考试时，我总把加号看成减号，有时还把计算结果算错。 　　2、懒惰，也是我的缺点之一。有时妈妈想让我锻炼自理能力，我就是不干，还说：我要休息，休息多好啊！ 　　3、记性差，记性差也是我的缺点之一哦！不要以为我的记忆能力很好哦！有时，我和同学正在谈话时，如果有位同学突然打断我的谈话，我一下子就不记得刚刚再说些什么了。只好尴尬地问一下同学：呃，我刚刚讲到哪了？ 　　我虽然有这么多的缺点，但是你不要嫌弃我哦，因为我也有优点的哦！ 　　我的爱好广泛，爱看书、爱画画、爱听音乐，特别是爱看书。每天晚上一做完作业，我就像饥饿的人扑在面包上一样，贪婪的吮吸着知识的甘露。为了看书，我可以一天不吃不喝，坐在房间里看书。有一次，妈妈出去办一件事，便让我看煲汤的火，可我觉得书太好看了，放不下手，结果等妈妈回来了，汤已经烧干了。 　　看书使我增长了不少知识，懂得了不少道理。我的理想是成为一名英语老师！ 　　我的座右铭是：成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽却浸透了奋斗的泪泉，撒满了牺牲的血雨！怎么样？听了我的介绍，你喜欢我吗？你想和我成为朋友吗？ 六年级的自传作文3 　　1996年9月30号，凌晨，随着一声响亮的啼哭，一个世界上少有的聪明人——我。就诞生在这个世上了。 　　我小时候可是一个不折不扣的胆小鬼。 　　有一次妈妈带着我和姐姐去王城公园玩，我们看完了老虎以后正准备走，这是我叫道：“妈妈，妈妈，看！哪里有鸽子！”妈妈一看说：“你们想不想看”？“想”我和姐姐异口同声的说。于是妈妈把我们带到鸽子那里，买了一份鸽子食进去了，他把一些食放在姐姐手里，许多鸽子都来吃食，姐姐告诉我这种感觉很好，我便动了心，也往手上放了些鸽子食，鸽子依然上来吃我的心变得害怕起来，我好怕那些鸽子上来啄我的手，啄我的眼……我的手关上可一想到姐姐说的那种感觉，手又张开了，弄的我进退两难“——哇——”的一声我边哭开了。 　　现在的我爱上了体育。 　　在06年我无意中看了世界杯瑞典打丹麦的比赛球迷骚乱只让我对足球干了兴趣，儿07年的西甲国王杯让我彻彻底底的成为了足球迷我有了钟爱的球队——巴塞罗那俱乐部，钟爱的球星——梅西，中午放了学我回到家和以前一样打开电视机可不再看那幼稚的动画片，而是看体育新闻，有一次，晚上我对妈妈说：“妈妈，今天晚上有巴塞罗那打皇家马德里我能熬夜看看吗？”“不行”妈妈斩钉截铁的说可我并不甘心我脑子一转想出了一个妙计，我躺在床上装睡，我一看表，22：35好我起床点起脚尖小心翼翼的走到妈妈屋前把妈妈屋门关上，立马把电视打开兴致勃勃的看不一会儿梅西进了一个球，“好球！噢耶”我大声喊。这一喊不要紧妈妈醒了，起来站在我面前，批我可我还看着球赛，看梅西又进一球“噢噢噢噢耶耶耶耶”我高兴地快跳起了舞完全忘了妈妈的存在。”妈妈看着我只能无奈的摇摇头。 　　这就是我——蔡岩桥。 六年级的自传作文4 　　20xx年3月3日，在第一人民医院，随着一声婴儿的啼哭声，我便诞生在这个世界上。在一家人的关爱下，快乐地成长。 　　听妈妈说，我小时候头发又少又黄，和姐姐那一头又黑又密的头发相比，更是显得又少又黄了。像极了一个男孩，因此妈妈送我一个外号“黄毛小丫头！” 　　转眼间，我学会了走路，也开始不停地“咿咿呀呀”的说外语。一次，我看见大人们吃饭拿着两根木棍子夹来夹去，那是什么呀？不满二岁的我对整个世界都充满了好奇，便摇摇摆摆的走向爸爸，嘴里还“咿咿呀呀”说个不停。爸爸笑哈哈的松了手。我学着他们的样子在地上捣来捣去，惹得他们哈哈大笑。而当时的我不知怎么回事，也跟着傻笑。 　　时间老人把我的幼儿时期拿走了，同时又送给了我当儿童的乐趣。我到了上学的年龄。妈妈把我送到了学校，我居然不哭也不闹，还很严肃的告诉妈妈：“妈妈，你走吧！我上学了，就是长大了。”乐得妈妈合不拢嘴。之后我就和小朋友们打成了一片。适应能力强这个优点，原来在小学就体现出来啦！ 　　现在的我呀，是福营学校六年级的一名学生。担任语文课代表、数学小组长、语文小组长和奥数组长。并且和同学们相处得很融洽。我决心一定要好好学习，一步步稳走下去，我相信未来的世界一定更精彩！ 　　这就是我，一个开朗大方的女孩，你愿意和我做朋友吗？ 六年级的自传作文5 　　我来到人间已度过xx个春秋了，我的出生给家里带来了许多欢乐。在温暖的家庭里慢慢地成长，从一个不懂事的婴儿变成了一个有礼貌守纪律的少年。一眨眼的功夫，时间老人已把婴儿时期带走了，三岁那年，我被妈妈送进了幼儿园。开始我很开心，被会前后摇摆的“木马”，能弹到高处的皮球吸引了，天天玩个不停，室外的大小滑梯，秋千，蹦蹦床，都是我游戏的地方。可后天，我便不高兴了，天天在家里拖延时间，不去上学。 　　时光飞逝，毕业了，望着手中的毕业照和证书，心里乐开了花，可是，年级很小的我却以为不上学了呢！谁又能体会到一件事的结束，将是下一件事的开始——我上小学了。“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场上的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔还在叽叽喳喳写个不停，等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年……”唱着唱着，就感到了这里的人物太像自己了。童年像一幅没了色的画，虽然有些地方看不到线条和色彩，但它的构造却一一浮现在眼前。上小学时，我还很贪玩，仿佛贪玩是一种气味，需要用成长的代价才能使它消失，因此，我总是直到了深夜才知道功课只做了一点点，经常是一下课就去操场上玩，一上课回来，便满身是汗，仿佛在雨中淋了一样。如今，我已经上是六年级了，我也有很多优点，写作，画画，自行车，我都会，其中我最喜欢写作了，我觉得它像一块变味糖，当我写得好时，很高兴，觉得它越含越甜，可是当我没有可写的时，这一概很甜的糖便在嘴角泛起一丝丝酸意，一下向嘴里扩去。是不是时光老人把钟调快了？六年的小学时光让我难忘怀。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。如果时光老人卖时间的话，我要买回六年的时光，让矛盾和悲哀不再出现。 六年级的自传作文6 　　嗨！大家好！我叫张广杰，今年13岁了，在仁里屯小学上六年级。长长的头发被扎成了一条“马尾辫”，额头前面留着刘海儿，两条眉毛像煤炭一样黑，一双炯炯有神的大眼睛镶嵌在远远的脸上，个子大约有1.5米吧！ 　　我有许多去缺点。比如说看书太入迷了、看电视忘记干什么了、超级贪玩了……都是我的缺点。就是这些缺点害得我很惨。 　　那一天，我挣“遨游”在书的海洋里，妈妈说：“去买一袋盐来。”“嗯，知道了！”我连忙答应了。答应后，我继续在书的海洋里“遨游”。足足十五分钟后我才想起妈妈让我去买盐的事情。我拿起钱飞似的去买回了妈妈要的盐。妈妈生气地说：“怎么才买来啊？”我向妈妈办了个鬼脸说：“这个这个嘛……看书忘了吗！”说完我便溜之大吉了。 　　还有一次，我放学就坐在电视机前看电视，一直看到吃饭时。吃过饭后又坐在那里看，知道想回来找我才恋恋不舍地离开我心爱的电视机。“你作业写完了吗？”香慧问我。“啊！我忘记了，”我惨叫，“怎么办？”“补啊！”香慧提醒我。到了学校，我拼命的补啊补，终于在铃声响之前补完了。 　　我还爱当美发师呢！前一阵子看到别人的刘海儿剪的特别漂亮，便心血来潮自己剪。我拿起一把剪刀，对着镜子“咔嚓、咔嚓”地左一下右一下地剪起来了。剪到最后，只剩下像卓别林的小胡子一样长了，笑的妈妈眼泪都流出来了，没办法只好再披下点头发，让妈妈剪。这才盖住了“小胡子”！ 　　嘿嘿！你也别笑我，世界上哪有十全十美的人啊？但是我也是有优点的啊！像勤奋、帮帮妈妈做一些我力所能及的事情、动手制作一些小东西……都是我的优点！我会改正缺点的，发扬优点希望你能和我做朋友，我一定会欢迎你的哦！ 六年级的自传作文7 　　我生于1996年，在凤凰县的一个小镇上一个张氏家庭哇哇诞生。我的父母都是小学教师，可谓出生在书香世家。家里还殷实，至少不愁吃，不愁穿，还有一房间的书。 　　我在六岁那年开始在我爸妈的那个学校读书，读学前班，早上孜孜不倦的上课，而在晚上，就读那些小人书，童话书过的挺愉快的。况且我平时的成绩也不错，只是一些时候与父母怄气，被狠狠地教训一顿，平时也能和他们和睦相处。大约在在十岁时候我开始读那些半文言文，半白话文的名著，比较爱看《水浒传》这种好汉英雄的故事，《西游记》《三国》在早年曾读过不过遗忘了七八，只是那《红楼梦》一碰没碰不知为何。直到十三岁，我才离开了这所学校，来到了雅思。从此起，我一星期来能看见爸妈一次。 　　是在七岁春节之时，很多老师都在放花炮，记得那时我们点燃了一个比较高级的花炮，因为引线比较长时间也会很长。只是我当时比较小认为有问题，上前观看。忽然间喷出了美丽的金灿灿的烟火，可我却没有富了，我已经被送到了医院。不过我福大命大也没有什么伤疤。 　　同年春天，我与我表姐在家里看电视，不知如何想起了蜘蛛侠。我俩准备扮演蜘蛛侠，说做就做。我翻来了一条绳子，很“麻利”的绑在了表姐身上，将她放下楼，自然不会从门口走，而从窗口“飞”，还好父亲在下面否则还不知道要闯什么大祸。 　　在我已经历的十三岁的生涯中，精彩并快乐，淘气也活泼，至于在以后未知的生涯，也许精彩，也许平平淡淡，但我的未来我做主。 六年级的自传作文8 　　记忆和未来，迷离地贴在那成长的砖墙上。11年前，一个幼小的生命打破了我爸妈的二人世界，那就是——我，父母眼中的小公主。回忆起往事，11年的足迹，一个呀呀学语的婴儿长成了一个勤学好问、守纪明礼的小姑娘。 　　2岁半的时候，我步入了幼儿园。妈妈说：在那里我感到很什么都好奇，所以成了老师的尾巴，每天都围着老师问个不停；每天妈妈来接我的时候，老师总夸我是一个淘气而又聪明的乖宝宝，一旁的叔叔、阿姨总投来羡慕的目光。 　　弹指间无忧无虑的幼儿园生活结束了，我戴上了鲜红的红领巾，开始了我小学的漫长生涯。记得一年级时，我才刚刚进入这个陌生的学校，对学校的规矩是一无所知，习惯幼儿园生活的我，在下课铃声一响就冲出教室。当时我心里还想：什么小学嘛，才上一节课。第二天，我到教室后，发现有人把我的位置占了，我气冲冲地叫他让我。他不让，反而还理直气壮的说：“谁让你昨天走了的，老师把位置让我了。”没办法了，我只好撇着嘴，委委屈屈地坐后面的位置了。 　　时光飞逝，如今我已经六年级了。淘气、好动离我远去，我变成了一个勤学好问、守纪明礼的小姑娘。并以优异的成绩进入了学校的大队部。现在的我还是像老师的尾巴，一旦没有事，我就和同学在老师的办公室里窜来窜去，问问我的一些不会做的课外习题，真像一只打都打不死的蚂蚁。我现在都六年级了，应该用更多的脑容量和时间来学习知识。爸妈为了我的全面发展，让我更加优秀，我积极的去参加了舞蹈、美术等特长班的学习。我坚信，我努力了，我会更出色。 　　即将到来的升学考试，给我带来了压力和动力。为了不让爸妈失望，也为了我自己，我将带着他们的期望和我的人生追求继续踏上了让我快乐着的学海之路。 六年级的自传作文9 　　我，一个平凡的女生，今年十一岁，血型A，最喜欢蓝色，因为他深邃，讨厌黄色，因为它刺眼。 　　我的世界没什么波澜，有的只是平淡和真实，因此，我的自传也很淡然，它不像鲁迅那么难懂，也不像陶渊明那样的自我夸耀。 　　我爱好看书，但从没有“不求甚解”，在看书的过程中，我会随手拿着一支笔，把书中经典语句随时摘录下来。我爱书是因为它是有灵魂的，“每有会意”我也会“欣然忘食”的。最近我看了一本《悲伤逆流成河》的书，郭敬明写的，其中人物的细致刻画使我为之惊叹。在那条黑暗的弄堂里，人与人互相不被理解，都用“疯狂”和“冷漠”来伪装各自强悍躯体下那颗易碎的心。结果的悲剧更让我沉默。就这样，通过郭敬明的文字，我仿佛变成幽魂，在那条悲伤流成的河中飘荡…… 　　读书虽是我的最爱，但在闲暇时间，我也会经常上网。网络是五彩缤纷的，它让我的生活充满色彩。没事听听歌，轻快柔美的曲调让我“忘怀得失”，陶醉于蔡琴的怀旧、王菲的深情。没事聊聊天，认识的聊，你我最近的心情和功课。不认识的也聊，侃侃五湖四海、国家大事，常常为之神秘的偷笑。假期也玩玩游戏，《劲舞团》就是我最喜欢的。高兴时输赢都“呵呵”一笑了之；不开心时随着音乐按键如飞，烦恼立即烟消云散，心情早就神采飞扬了。 六年级的自传作文10 　　我来到这个美丽的世界已经度过了12个春秋，我的出生给家里增添了许多欢乐。在温暖的家庭里，我慢慢地成长，从一个不懂事的幼儿变成了一个有礼貌守纪律的女孩。 　　三岁时，我喜欢童话书里的一位位美丽的公主。那时的我还不识字，只得大哭大闹地换来一身疲惫的母亲给我讲几篇故事。现在回想起妈妈那是自己都快睡着，却还硬撑着给我讲故事的样子，惭愧极了。 　　时光飞逝，转眼就要上幼儿园了。妈妈就给我买了许多的图画书，那些书可以说是我的启蒙读物。每天从幼儿园回家，我就和妈妈一起读图识字，一年的时间，我认得了许多字，懂得了许多事物的名称，渐渐的，可以自极阅读《幼儿画报》，这就是我读书的开始。 　　一眨眼的功夫，时间老人已经把幼儿时期带走了，小学时期缓缓走来。 　　上了小学后，我认识了更多的字，对读书的兴趣更是有增无减。从寓言故事到名书名篇，书中里那些生动的描写无不让我着迷。由此，我一个人在家，正抱着一本书在看，厨房里还烧着水。我看着那精彩的内容，仿佛已经脱离了这个世界。不知过了多久，我闻到了一股糊味，好不容易才反应过来。 　　人生的"道路是曲折而漫长的，我还有许多东西不懂，但只要有着顽强拼搏的意志，就能够走下去，就能够迈进成功的殿堂。 六年级的自传作文11 　　20xx年的那个寒冬，伴随着“哇哇”哭声，小小的可爱的我出生在了这个五彩缤纷的世界上。 　　我姓廖，名如意，这两个字是爸爸翻烂整本字典才找出来的好字，既通顺又有吉祥如意的意思。所以妈妈常说我是家里的小福星，给家里带来了好运。 　　我小时候很爱哭。这一天，幼儿园小班传来一阵阵惊天地泣鬼神的“大合唱”，当然，“主唱”是我。老师听着这“魔音”，差点没给我们这群孩子跪下了。她央求道：“小祖宗们，你们消停会儿行吗？”可是，我们哭得更大声了，最后还是被我们的嗓音震得快晕掉的老师，把所有家长请来，开了一个家长会，我们才消停下来的。 　　随着时间爷爷的脚步，我长大了，变得非常调皮贪玩。 　　记得那一次，我把几个好朋友请到家里“过家家”。我们几个拿着薄毯子披在身上，然后用绳子绑在身上，把妈妈的耳环、项链，还有发夹全都戴在身上，人小个子矮，那模样要多搞笑有多搞笑。我们还拿着口红在脸上到处涂，满嘴都是，像个跳梁小丑。结果玩过了头，把家里进行了一个“大装修”，看着妈妈铁青的脸，我只好拖着搓衣板去阳台跪着了…… 　　随着年龄的增长，我个子高了，性格也不再那么调皮，变成了一个爱看书的女生，整天漫游在书的海洋。我渐渐发现，书是个好东西，不仅可以增长知识，我还可以从书中找到快乐。 　　从小到大，无论我的性格如何，我总是一个爱学习的好孩子。这就是我：一个顽皮的我，一个爱哭的我，一个爱书的我，一个货真价实的我！ 六年级的自传作文12 　　“人不摔跤，就学不会走路。”我要把这句老话改为“人无烫伤疤，就不能走向成熟。”今天，就让我来晒一晒这些烫伤疤吧—— 　　烫疤— 　　部位：脊背 　　范围：2平方分米～2.5平方分米 　　时间：2岁的一天 　　事情经过：那天傍晚，天气寒冷。正好大人又不在家，我可要大显身手了——洗澡。我给自己准备了开水，拿下毛巾。因为这是我第一次自己洗澡，所以太兴奋了，禁不住一边唱歌跳舞，一边脱衣服。不料，脚下一滑，我纵身于开水之中，至少过了一分钟，才有大人来营救我这只“猴子”，当时我全身腐烂，过了几个月，就送了个疤来提醒我。每当我看见它，就像噩梦初醒，心有余悸。 　　烫疤二 　　部位：右大腿 　　形状：叶边形 　　事情经过：那年，我们经常在一楼的小房子里烧水，一般都是由我来挑上二楼。那天，我跟往常一样，我又开始挑热水了，一时逞强，挑着拿桶热水火箭的速度冲上楼梯，上到最后一格了，哎呀！脚滑了一下，热水如同倾盆大雨般直泻在我的腿上。经过几声惨叫后，我成了一只“落汤鸡”，还留下了一个永久的疤痕来告诉我逞强的后果！ 　　烫疤三 　　部位：右大腿叶边形烫疤的上方 　　形状:椭圆形 　　大小：长直径3厘米，短直径1厘米 　　时间：20xx年春天 　　事情经过：那天，姨妈来了，我倒了杯水准备端过去，可我那调皮的弟弟却一溜烟似地冲过来，我顿时来了个360度大转体，接着，王八打滚，才结束了在这个惊心动魄的“表演”。无辜的我，又印上了个无辜的疤，我给它起了个名字，叫“无辜疤”。 　　即使这些烫疤陆陆续续地来向我”报道”,但它们见证了我幼儿时期的幼稚，天真与无辜。正所谓“不经一事，不长一垫”踏着一块块烫疤，又走来了毕业班`````` 六年级的自传作文13 　　我的名字叫陈俊宇，是白羊座的男生，在19xx年3月25日，我悄然来到了这个美好的世界上。在经历了13年的风吹雨打，经历了许多大大小小的挫折，和不少的成功后，就成了现在的我，一个身材高大、思维敏捷的我。 　　我和大家一样，生活在一个平凡的家庭里。4岁步入幼儿园那时候的我是不太喜欢上学的，记得有一次，我在下课时，因为太想回家，就爬上了幼儿园的大门，准备“逃学”回家，但被老师“捉”了回去，这件事至今父母还会常提起它。 　　我有着坚强的性格，六岁时医生说我弱视，妈妈花了三百块钱给我配了眼镜，我不愿戴，就天天跟爷爷打羽毛球，过了半年多再去检查，我的眼睛竟奇迹般的好了起来。 　　转眼间，我上了小学，在小学我便有了很大的转变，我经常去剑英图书馆借书，去书店看书，所以语文成绩一直是很不错，数学也比较好，就是怎么也过不了英语这个“坎”，有一次，我在全级英语竞赛中我竞得了个49分，回到家中被妈妈臭骂了一顿，不过我已经吸取教训，有所进步。 　　现在的我已经是准备上迟疑的六年级生了，很快就要进入青年时期，我要争取表现、创造条件，加入象征着青年先进组织的共青团，我一定会好好读书，努力学习，打好坚实的基础，将来报效祖国。 六年级的自传作文14 　　我叫郭宇轩，是汉师附小六年级二班的学生，今年十二岁了。在学校，我热爱学习，从小养成了良好的学习习惯，上课认真听讲，积极回答老师提出的问题，各科学习成绩一直名列前茅。作为一名班干部，我对所担负的工作一直怀着强烈的责任心。我热爱劳动，热爱班级，爱惜班级荣誉，协助老师做好班级同学的工作，我是老师的得力助手，同学的亲密伙伴。 　　在家里，我是个懂事的好孩子。我孝敬老人，尊敬父母，坚持自己的事情自己做，帮助父母干一些力所能及的事，以减轻他们的负担。 　　我在认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，无论是科普读物，还是文学名著，或是历史书籍，我都爱看。他们丰富了我的视野，扩展了我的知识面，使我的生活更充实，也更加丰富多彩。 　　在读书学习之余，活泼好动的我还爱好电脑，尤其喜欢体育运动，大家称我运动健将。打篮球、玩滑板、打乒乓球……我样样都喜欢。在运动会上，你们也许还看到过我夺冠的身影，我曾经在20xx年学校田径运动会上夺得正抛实心球项目的第三名;在20xx年学校田径运动会上取得跳高项目的第一名和铅球掷远项目的第四名，并且还在学校篮球比赛中获得“优秀运动员”的荣誉称号。一份耕耘，一份收获，由于我在学习中努力认真，课余积极培养自己的能力，入学以来，我连续六次被评为“三好学生”，两次评为“优秀学生干部”。 　　是运动带给了我无限的快乐!也给我带来了自信!因为有了这份自信，我才有勇气面对生活及学习中的一切困难!所以，我想说：“因为我运动，所以我自信。有了这份自信，我相信我一定会成功!” 六年级的自传作文15 　　十二年前的深秋，一个女婴来到这个世界。十二年后她从一个不懂事的孩童蜕变成一个热爱学习的好少年。她就是——我。 　　听妈妈说，婴儿时期的我胖嘟嘟的，皮肤白又滑。现在，我每逢看以前的照片都会捧腹大笑。 　　时间老人按下时光机的快进键，一转眼，就背起书包上学堂了。那时的我不爱上幼儿园，哭着闹着不愿去，每次都是被父母拖着拽着进幼儿园，后来在幼儿园里结交了不少小伙伴，便慢慢爱上去幼儿园，开始喜欢上学习。 　　现在我已经是六年级的毕业生了，六年级功课虽然佷紧，但我依然佷爱看书。每次看书我总是像饿狼扑食般的速度“啃”起来。有一次，我要坐车去外公家，在车站里，车还没到，我便拿出名著看起来。N分钟后，我抬头一看，见一辆近似外公家的车，便上了车，在车上我完全忘记这是在晃动的车上，津津有味地融入书的情节里。不知过了多久，师傅说到站了，我才如梦初醒，恋恋不舍地把书放好。“咦？外公家怎么变化了？”噢，我居然上错车了，回到了老家！还好是老家，我连忙回老家找爷爷，跟爷爷说清后，终于回到了外公家。经过这件事后，我明白了做事不能三心二意。因为爱看书的缘故，手抄报常得奖，年年获得“三好学生”，四年级就当了大队委。 　　六年级只是人生的一个初始阶段，我会用最真实的自己把人生的坎坷之路画一个直直的感叹号。

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是我为大家收集的六年级的自传作文 ，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 六年级的自传作文 1 　　1996年9月30号，凌晨，随着一声响亮的啼哭，一个世界上少有的聪明人——我。就诞生在这个世上了。 　　我小时候可是一个不折不扣的胆小鬼。 　　有一次妈妈带着我和姐姐去王城公园玩，我们看完了老虎以后正准备走，这是我叫道：“妈妈，妈妈，看！哪里有鸽子！”妈妈一看说：“你们想不想看”？“想”我和姐姐异口同声的说。于是妈妈把我们带到鸽子那里，买了一份鸽子食进去了，他把一些食放在姐姐手里，许多鸽子都来吃食，姐姐告诉我这种感觉很好，我便动了心，也往手上放了些鸽子食，鸽子依然上来吃我的心变得害怕起来，我好怕那些鸽子上来啄我的手，啄我的眼……我的手关上可一想到姐姐说的那种感觉，手又张开了，弄的我进退两难“——哇——”的一声我边哭开了。 　　现在的我爱上了体育。 　　在06年我无意中看了世界杯瑞典打丹麦的比赛球迷骚乱只让我对足球干了兴趣，儿07年的西甲国王杯让我彻彻底底的成为了足球迷我有了钟爱的球队——巴塞罗那俱乐部，钟爱的球星——梅西，中午放了学我回到家和以前一样打开电视机可不再看那幼稚的动画片，而是看体育新闻，有一次，晚上我对妈妈说：“妈妈，今天晚上有巴塞罗那打皇家马德里我能熬夜看看吗？”“不行”妈妈斩钉截铁的说可我并不甘心我脑子一转想出了一个妙计，我躺在床上装睡，我一看表，22：35好我起床点起脚尖小心翼翼的走到妈妈屋前把妈妈屋门关上，立马把电视打开兴致勃勃的看不一会儿梅西进了一个球，“好球！噢耶”我大声喊。这一喊不要紧妈妈醒了，起来站在我面前，批我可我还看着球赛，看梅西又进一球“噢噢噢噢耶耶耶耶”我高兴地快跳起了舞完全忘了妈妈的存在。”妈妈看着我只能无奈的摇摇头。 　　这就是我——蔡岩桥。 六年级的自传作文 2 　　20xx年7月27日，随着一声啼哭，我来到了这个五彩斑斓的世界。我的到来，给全家增添了许多乐趣。 　　光阴似箭，日月如梭。不知不觉中，我已经到了五、六岁的时候了。 　　那时的我，在勇敢中还显出了一丝丝胆小。我被迫去往了北京，来到了骨科医院。因为我被查出膝盖骨过大的病，只好做一个手术。我听到这个消息后，不禁吓了一跳。我急忙问了奶奶原因是什么，原来是因为我在玩滑板车时只用左腿滑，导致了膝盖骨过大。我虽然同意了做手术，但做手术之前我心里还真有点后怕，拉住妈妈就是不想进手术室怕自己进去就出不来了呢！医生急忙告诉我只要打上了麻药就没事了。我听了这话，乖乖的进去了。在麻药的作用下我竟睡着了。但在手术中，我还是模糊的看到了医生们忙碌的身影。也许是麻药劲没过。一会儿，我又睡着了。出手术室时，我正好刚醒，我竟发现我安然无恙。我还看到在我身旁的家人们都露出了笑容。 　　虽然经历了做手术的不幸，但是回到学校之后却收获了惊喜。 　　手术后，我经过了几个月的休息，我又回到了我的学校，不仅得到了同学们的热烈欢迎，而且我竟在第一次考试中，以双九十八的优异成绩取得了全班第一名。同学们有的说我变成学霸了。我却不这样看，我觉得我没有变，是妈妈让我在家休养期间不要放弃学习，让我多练习才考好的。回到学校这个大家庭，我的生活也因为同学们而更加多姿多彩。 　　成长的路充满各种挑战，我一定会克服困难，勇往直前！ 六年级的自传作文 3 　　我，一个平凡的女生，今年十一岁，血型A，最喜欢蓝色，因为他深邃，讨厌黄色，因为它刺眼。 　　我的世界没什么波澜，有的只是平淡和真实，因此，我的自传也很淡然，它不像鲁迅那么难懂，也不像陶渊明那样的自我夸耀。 　　我爱好看书，但从没有“不求甚解”，在看书的过程中，我会随手拿着一支笔，把书中经典语句随时摘录下来。我爱书是因为它是有灵魂的，“每有会意”我也会“欣然忘食”的。最近我看了一本《悲伤逆流成河》的书，郭敬明写的，其中人物的细致刻画使我为之惊叹。在那条黑暗的弄堂里，人与人互相不被理解，都用“疯狂”和“冷漠”来伪装各自强悍躯体下那颗易碎的心。结果的悲剧更让我沉默。就这样，通过郭敬明的文字，我仿佛变成幽魂，在那条悲伤流成的河中飘荡…… 　　读书虽是我的最爱，但在闲暇时间，我也会经常上网。网络是五彩缤纷的，它让我的生活充满色彩。没事听听歌，轻快柔美的曲调让我“忘怀得失”，陶醉于蔡琴的怀旧、王菲的深情。没事聊聊天，认识的聊，你我最近的心情和功课。不认识的也聊，侃侃五湖四海、国家大事，常常为之神秘的偷笑。假期也玩玩游戏，《劲舞团》就是我最喜欢的。高兴时输赢都“呵呵”一笑了之；不开心时随着音乐按键如飞，烦恼立即烟消云散，心情早就神采飞扬了。 六年级的自传作文 4 　　我，今年十三岁，认识我的人都知道童年时代的我很调皮。 　　记得五岁那年，在我身上发生了一件有趣的事。我们家有个大冰柜，因为是夏天，家里非常热，我实在受不了，心里打了个歪主意，不如去冰柜那凉快一下吧！我马上来到了冰柜前，打开盖子，迎面吹来一股凉风，真是凉快，简直就是天堂啊！可天生就就调皮的我又打起了主意，不如翻进去吧，心动不如行动，我马上拿来一把椅子，踩着就要翻进去了，突然脚底一滑摔进去了，正好头先着地，疼得我赶紧叫妈，妈妈听见赶忙跑了过来，边捞我边说：“不是跟你说过不能到这的吗，真是调皮。” 　　在我八岁的时候，我还为我的调皮被妈妈训了一顿。那年我刚上二年级，要去开学报到，妈妈对我说：“放学以后不要乱跑，在门口等着我。”放学了，我走出校门，没有看见我妈妈，看着我的同学一个一个跟家人回家，我有些着急了，妈妈怎么还不来，真是烦人，又过了半个小时，妈妈还是没有来，我打起来个主意，不如自己回家吧。想着我就回了家，走了有一个小时，终于到家了，但才发现我没钥匙，只能等妈妈回来了。十分钟，二十分钟……一个小时过去了，妈妈还没有回来，这是楼下传来一阵脚步声，我二话不说，跑了下去，正是我妈妈。妈妈说：“不是叫你不要乱跑吗，我差点报了警，太调皮了。” 　　每次想到这些事都会哈哈大笑，我的童年真是多姿多彩啊！ 六年级的自传作文 5 　　20xx年8月18日，医院里传来一声啼哭，那就是我，我“出壳”了，来到了这五彩缤纷的世界，着手开始绘制自己的“人生”画卷。 　　听妈妈说：我小时候可淘气了手和脚怎么都闲不住，碰见没见过的东西总是忍不住去摸一下，这可使我吃了不少老爸做的“小毛粟子”，对了我脸上有一颗大黑痣，家里人常常叫我“小媒婆”。而且我也是一个“夜猫子”，白天在那昏头大睡，白天却是“两眼放光”，十分精神，哭闹不止，常常搅得爸妈半夜起床哄我。 　　时光老人把我带到了幼儿时期，那时候我最喜欢的就是妈妈了。因为她总能满足我的要求，她的包像一个魔术袋，能变出许多新奇的东西。可一听到要去上幼儿园，见不到妈妈了，便嚎啕大哭起来，以为可以留住妈妈，可妈妈却很“狠心丢下”我在幼儿园，就头也不回的走了，等到下午4点再来接我，在我看来却像过了一个世纪。于是我想了一个好办法：早上，妈妈在叫我起床时，我立即拉起尿来，以为一尿床就可以有理由在家了。可妈妈发现后却生气地扇了我一巴掌，那是我第一次挨打，哎，赔了夫人又折了兵。 　　光阴似箭，日月如梭，我已经上小学了，不再那么淘气，往日风风火火的样子被文静所代替。我也成了一个名副其实的“书呆子”，不再那么天真也变得成熟起来，也有自己的理想。 　　以后我更加努力，实现自己的理想，争取做得更好，将人生这副美丽的大画卷绘制得更加精彩，让我的人生更加光彩。 六年级的自传作文 6 　　十二年前的十一月初，我出生了。我降生的时候正好是傍晚，我在夕阳里“哇哇”大哭着，不知道是不是对人世有什么意见。晚霞为我羞红了脸。爸爸用手指肚逗着我的小脸蛋，兴奋地说：“这小丫头，真像我。” 　　我长得像爸爸，这是不争的事实。小学一年级至三年级，我是在村里上学。我们的村子很大，村里很多人都认识我爸爸，却不一定认识我。但是，他们一看到我就知道我是谁家的孩子。我与爸爸的长相简直是一个模子里铸出来的。 　　那时候我很机灵，嘴巴也甜，见到谁都叫一声“XX好”，而且决不会叫错。看到年长的男人就叫爹爹，看到年青的男人就叫伯伯叔叔，看到年长的女人就叫婆婆，看到年青的女人就叫姆妈。很快，我就名声在外了，大家都夸张家的女儿懂礼貌呢！ 　　我的性格外向，像个“假小子”。平时在村子里看到我，我总是拿着用柳枝弯成的弓，把玉米杆当箭，朝天射上一箭，幻想着能从天上射下一只鸟来。 　　冬天的时候，我拿一个盒子装上糖水，放在冰天雪地里，盼望着它能冻成一块冰棒。我就呆在一边等啊等，人都冻僵了，可冰棒也没冻住。 　　上四年级以后，我开始住校了，跟班上的女生住一个宿舍。女大十八变，我不再那么疯了，变成了乖乖女。虽然我以前很贪玩，但是成绩还不错，当然现在也一样。每年学校的“三好学生”评比都是我最引以为豪的事。每当这时也是爸爸妈妈最开心的时候。在家里，爸爸还特意给我批了一面墙，专门给我贴奖状用的。 　　现在这面墙上，各种奖状陆陆续续已经贴了快二十张了。但是我不敢骄傲，我的愿望是用奖状把整面墙都贴满，我还要努力哟。 六年级的自传作文 7 　　“人不摔跤，就学不会走路。”我要把这句老话改为“人无烫伤疤，就不能走向成熟。”今天，就让我来晒一晒这些烫伤疤吧—— 　　烫疤— 　　部位：脊背 　　范围：2平方分米～2.5平方分米 　　时间：2岁的一天 　　事情经过：那天傍晚，天气寒冷。正好大人又不在家，我可要大显身手了——洗澡。我给自己准备了开水，拿下毛巾。因为这是我第一次自己洗澡，所以太兴奋了，禁不住一边唱歌跳舞，一边脱衣服。不料，脚下一滑，我纵身于开水之中，至少过了一分钟，才有大人来营救我这只“猴子”，当时我全身腐烂，过了几个月，就送了个疤来提醒我。每当我看见它，就像噩梦初醒，心有余悸。 　　烫疤二 　　部位：右大腿 　　形状：叶边形 　　事情经过：那年，我们经常在一楼的小房子里烧水，一般都是由我来挑上二楼。那天，我跟往常一样，我又开始挑热水了，一时逞强，挑着拿桶热水火箭的速度冲上楼梯，上到最后一格了，哎呀！脚滑了一下，热水如同倾盆大雨般直泻在我的腿上。经过几声惨叫后，我成了一只“落汤鸡”，还留下了一个永久的疤痕来告诉我逞强的后果！ 　　烫疤三 　　部位：右大腿叶边形烫疤的上方 　　形状:椭圆形 　　大小：长直径3厘米，短直径1厘米 　　时间：20xx年春天 　　事情经过：那天，姨妈来了，我倒了杯水准备端过去，可我那调皮的弟弟却一溜烟似地冲过来，我顿时来了个360度大转体，接着，王八打滚，才结束了在这个惊心动魄的“表演”。无辜的我，又印上了个无辜的疤，我给它起了个名字，叫“无辜疤”。 　　即使这些烫疤陆陆续续地来向我”报道”,但它们见证了我幼儿时期的幼稚，天真与无辜。正所谓“不经一事，不长一垫”踏着一块块烫疤，又走来了毕业班`````` 六年级的自传作文 8 　　十二年前的深秋，一个女婴来到这个世界。十二年后她从一个不懂事的孩童蜕变成一个热爱学习的好少年。她就是——我。 　　听妈妈说，婴儿时期的我胖嘟嘟的，皮肤白又滑。现在，我每逢看以前的照片都会捧腹大笑。 　　时间老人按下时光机的快进键，一转眼，就背起书包上学堂了。那时的我不爱上幼儿园，哭着闹着不愿去，每次都是被父母拖着拽着进幼儿园，后来在幼儿园里结交了不少小伙伴，便慢慢爱上去幼儿园，开始喜欢上学习。 　　现在我已经是六年级的毕业生了，六年级功课虽然佷紧，但我依然佷爱看书。每次看书我总是像饿狼扑食般的速度“啃”起来。有一次，我要坐车去外公家，在车站里，车还没到，我便拿出名著看起来。N分钟后，我抬头一看，见一辆近似外公家的车，便上了车，在车上我完全忘记这是在晃动的车上，津津有味地融入书的情节里。不知过了多久，师傅说到站了，我才如梦初醒，恋恋不舍地把书放好。“咦？外公家怎么变化了？”噢，我居然上错车了，回到了老家！还好是老家，我连忙回老家找爷爷，跟爷爷说清后，终于回到了外公家。经过这件事后，我明白了做事不能三心二意。因为爱看书的缘故，手抄报常得奖，年年获得“三好学生”，四年级就当了大队委。 　　六年级只是人生的一个初始阶段，我会用最真实的自己把人生的坎坷之路画一个直直的感叹号。 六年级的自传作文 9 　　我是一家五口人姓申的家庭里。父亲是一名医生母亲姓姚是农村人。 　　爸爸讲我小的时候，还计划生育爸爸为了不让别人发现我抱着我东躲西藏，有时还把我藏在庄稼地里不管我了爸爸还说我是拾了个命被计划生育待着了，我爸爸借了好多钱想买回来，可还是晚了，掉胎药打了，原来打掉胎药的那个女的和我爸爸认识打得少，因此我才降到了这个世界上。 　　我六岁还没上学，看到别人上学我心里很难受，因为当时家里穷的很爸爸借了钱才让哥哥姐姐上学。我七岁了我终于上学了，那时就在自己村庄读了二年学校因没老师荒废了，我跟着哥哥上大潭村上学，有一次我和哥哥起一个自行车，哥哥带我走的半路上时又让我带着他，可没走多远因我身形小带不动就一头载到了小河沟里出来时混身上下全是土，哥哥哈哈大笑真难以忘怀，可以风平浪静了直接上三年级了，因家里穷哥哥不上了帮家里干活，我因年年纪小不让上了，我伤心地时候睡觉都在哭看到别人上学是那么快乐饿哦多么可望上学啊，经过我的一哭二闹我有重新回到了学校，有从一年级开始上了我九岁上一年级浪费我多少时光啊上五年级的时候我和张帆经老师说了来到了石婆固上学我太喜欢这个学校了老师和同学都很亲切六年级的时候我遇见了袁守良老师他待人亲切子也写得漂亮我和喜欢这个老师六年级的科目很多还有画画。 　　现在班里的同学对我很好哦真是知足了，在我有病的时候同学们去看望我，我永远也往不了我想各种办法帮助同学，多做有益的事这是我的理想我的愿望是天下所有的父母老师同学健康快乐过好每一天。 六年级的自传作文 10 　　嗨！大家好！我叫张广杰，今年13岁了，在仁里屯小学上六年级。长长的头发被扎成了一条“马尾辫”，额头前面留着刘海儿，两条眉毛像煤炭一样黑，一双炯炯有神的大眼睛镶嵌在远远的脸上，个子大约有1.5米吧！ 　　我有许多去缺点。比如说看书太入迷了、看电视忘记干什么了、超级贪玩了……都是我的缺点。就是这些缺点害得我很惨。 　　那一天，我挣“遨游”在书的海洋里，妈妈说：“去买一袋盐来。”“嗯，知道了！”我连忙答应了。答应后，我继续在书的海洋里“遨游”。足足十五分钟后我才想起妈妈让我去买盐的事情。我拿起钱飞似的去买回了妈妈要的盐。妈妈生气地说：“怎么才买来啊？”我向妈妈办了个鬼脸说：“这个这个嘛……看书忘了吗！”说完我便溜之大吉了。 　　还有一次，我放学就坐在电视机前看电视，一直看到吃饭时。吃过饭后又坐在那里看，知道想回来找我才恋恋不舍地离开我心爱的电视机。“你作业写完了吗？”香慧问我。“啊！我忘记了，”我惨叫，“怎么办？”“补啊！”香慧提醒我。到了学校，我拼命的补啊补，终于在铃声响之前补完了。 　　我还爱当美发师呢！前一阵子看到别人的`刘海儿剪的特别漂亮，便心血来潮自己剪。我拿起一把剪刀，对着镜子“咔嚓、咔嚓”地左一下右一下地剪起来了。剪到最后，只剩下像卓别林的小胡子一样长了，笑的妈妈眼泪都流出来了，没办法只好再披下点头发，让妈妈剪。这才盖住了“小胡子”！ 　　嘿嘿！你也别笑我，世界上哪有十全十美的人啊？但是我也是有优点的啊！像勤奋、帮帮妈妈做一些我力所能及的事情、动手制作一些小东西……都是我的优点！我会改正缺点的，发扬优点希望你能和我做朋友，我一定会欢迎你的哦！ 六年级的自传作文 11 　　我叫王雅婧，今年有12岁了，出生在郑州。是一个活泼可爱的女孩，个子不高一头乌黑的头发，密密的眉毛下长了一对有神的大眼睛，我的嘴说起话那可是不饶人。自从我加入了六二班这个大集体，我就是同学们的开心果。或许我因为有开朗的性格，许多人愿意交我这个朋友。 　　我很喜欢阅读课外书籍，只要对学习有帮助的我都爱看，如果要问我喜欢看书到什么程度，我会告诉你：我只要一有时间我就拿起一本课外书就钻了进去。原来的我并不是很喜欢看书，记得有一次妈妈叫我看书，我很不情愿，但又不敢违抗妈妈下达的”升旨“。于是从书架上抽下来一本《创新作文》不一会我也被书中的小故事吸引了，吃饭时我也在看，连妈妈叫我，我也是”嗯“了一声。就像什么事也没有发生一样继续在看。从那以后我就成了和书形影不离的朋友了。 　　在班里，我也就像”一朵正在盛开的霸王花“。也很少有人欺负我，不过有时候，我也会为我的朋友打抱不平的，比如：我的朋友受了什么委屈或她是被谁冤枉的，我一定会替她打抱不平，让欺负她的人一定给她道歉。如果谁需要帮忙的话，我也会热情的帮助她。 　　十二年的光阴塑造了十二年的我，过去的毕竟已经过去，未来还需要自己更加努力的去开创。 　　怎样？看了我的自传后，你是否也愿意交我这样的朋友啊！我期待着你们和我一同去为祖国的四化建设做好未来的接班人。 六年级的自传作文 12 　　我是一个调皮乐观，还有点傻乎乎的小女生。右脸上有一道不算特别明显的疤痕，从我的外貌不难知道我的个性。 　　说我傻，一点也不假。五岁时去公园玩。妈妈带我去喂鸽子，鸽子们见到我手上有吃的就争先恐后的跑来吃。我看着鸽子就在我手边，便伸手去抓，可能是反应慢，还没等我伸手鸽子就飞了。我看见鸽子飞了，就学着它们的样子想飞起来，可我还没有飞起来，就重重地摔了个“狗啃泥”，疼得我哇哇大哭......妈妈每次说起这事，都会笑得前仰后合。 　　六岁的时候，我变得超级调皮，任何鬼主意我都想得到。我自称“刘大侠”披着“披风”，手拿“宝剑”，脚踏“风火轮”，在家里乱窜。一会儿跳到床上大喊：“妖怪，哪里跑！”一会儿躲在被子里说：“看我隐身术！”一会儿对着桌子乱比划说：“吃我一剑”结果杯子打得个稀巴烂。妈妈闻声跑来，拿起鸡毛掸子就追，围着院子追了好多圈才把我逮住，我理所当然地“吃了”一顿“竹笋炒肉”。 　　八岁时，我已经是一名小学生了。但是我那调皮的性格却改不了。有一次我在家里玩，不小心把我的宝贝——玻璃珠弄掉了，我就跑过去捡。一不小心右脚勾住了左脚一滑，便摔在床边的棱角上，右脸顿时毁容，脸上的血往下滴着，落在了我的衣服上床边和地上。也许是当时吓傻了，我没有哭，半秒后，我惊叫起来。妈妈闻声赶来，先是一愣，随后急忙把我抱上车往医院送。我当时没有哭，我妈妈却哭了，结果变成了我安慰她。出院后，我的脸上便有了这道光荣的疤痕。事后，妈妈还说我内心强大。 　　这就是我，一个乐观调皮，还有点傻乎乎的女孩。 六年级的自传作文 13 　　20xx年3月3日，在第一人民医院，随着一声婴儿的啼哭声，我便诞生在这个世界上。在一家人的关爱下，快乐地成长。 　　听妈妈说，我小时候头发又少又黄，和姐姐那一头又黑又密的头发相比，更是显得又少又黄了。像极了一个男孩，因此妈妈送我一个外号“黄毛小丫头！” 　　转眼间，我学会了走路，也开始不停地“咿咿呀呀”的说外语。一次，我看见大人们吃饭拿着两根木棍子夹来夹去，那是什么呀？不满二岁的我对整个世界都充满了好奇，便摇摇摆摆的走向爸爸，嘴里还“咿咿呀呀”说个不停。爸爸笑哈哈的松了手。我学着他们的样子在地上捣来捣去，惹得他们哈哈大笑。而当时的我不知怎么回事，也跟着傻笑。 　　时间老人把我的幼儿时期拿走了，同时又送给了我当儿童的乐趣。我到了上学的年龄。妈妈把我送到了学校，我居然不哭也不闹，还很严肃的告诉妈妈：“妈妈，你走吧！我上学了，就是长大了。”乐得妈妈合不拢嘴。之后我就和小朋友们打成了一片。适应能力强这个优点，原来在小学就体现出来啦！ 　　现在的我呀，是福营学校六年级的一名学生。担任语文课代表、数学小组长、语文小组长和奥数组长。并且和同学们相处得很融洽。我决心一定要好好学习，一步步稳走下去，我相信未来的世界一定更精彩！ 　　这就是我，一个开朗大方的女孩，你愿意和我做朋友吗？ 六年级的自传作文 14 　　我的名字叫陈俊宇，是白羊座的男生，在19xx年3月25日，我悄然来到了这个美好的世界上。在经历了13年的风吹雨打，经历了许多大大小小的挫折，和不少的成功后，就成了现在的我，一个身材高大、思维敏捷的我。 　　我和大家一样，生活在一个平凡的家庭里。4岁步入幼儿园那时候的我是不太喜欢上学的，记得有一次，我在下课时，因为太想回家，就爬上了幼儿园的大门，准备“逃学”回家，但被老师“捉”了回去，这件事至今父母还会常提起它。 　　我有着坚强的性格，六岁时医生说我弱视，妈妈花了三百块钱给我配了眼镜，我不愿戴，就天天跟爷爷打羽毛球，过了半年多再去检查，我的眼睛竟奇迹般的好了起来。 　　转眼间，我上了小学，在小学我便有了很大的转变，我经常去剑英图书馆借书，去书店看书，所以语文成绩一直是很不错，数学也比较好，就是怎么也过不了英语这个“坎”，有一次，我在全级英语竞赛中我竞得了个49分，回到家中被妈妈臭骂了一顿，不过我已经吸取教训，有所进步。 　　现在的我已经是准备上迟疑的六年级生了，很快就要进入青年时期，我要争取表现、创造条件，加入象征着青年先进组织的共青团，我一定会好好读书，努力学习，打好坚实的基础，将来报效祖国。 六年级的自传作文 15 　　我出生于1998年3月15日。刚刚出生的时候，妈妈说我哭得惊天动地，像是要向整个世界宣告我的诞生似的。不过，后来就好多了，因为大人经常拥抱我，可能让我有了安全感。 　　到了学走路、我常常自己学走路，每次摔倒都会自己站起来继续走，这就锻炼了我坚强的意志和好学的精神。 　　上了幼儿园，我的兴趣却并不同其他的同龄人那样喜欢超人，我那时最喜欢看的就是一篇长篇故事的学英语的碟片和电视上播的"得得B。"虽然它的名字我已忘记，但那些故事我仍然记忆犹新。因为上述原因，我在幼儿园时并不是很多朋友，但我却并不感到孤独，自己玩都能玩得很开心，这就形成了我内向的性格。 　　到了一年级，我出现了偏科的现象。第一次考试，我数学得了100分，语文却只有56.5分。后来经过老师与家长的多次沟通，我语文的成绩才跟上去。还有，我那时非常容易哭，第一次不能入奖后，连哭两节课，比我出生时还哭得厉害！老师安慰的话我一句也听不进去，只想哭。由低年级升上中年级时，我由原来的城中小学转入到实验小学。到了新的环境，我觉得自己整个人像被父母遗弃的书包，什么也不懂，同学、老师我一个也不认识，整个人十分不合群，但我还是凭着我坚强的意志忍过了那段日子，期中考试我考到了全级第五名的好成绩！岁月流逝，我升上了高年级，我迎来了紧张的升学考试的最后时刻，在这一学期里我一定要把握住机会，考上实中或罗中。 　　近一段时间，英语老师让我和我们班的两个同学参加英语朗诵比赛，说升学考试能加分，我让爸爸给我买了英语报从今天开始，我会在以后没一个日子继续努力学习，登上光辉的顶点。

同学们，你们对自己有了解吗?从我们出生到现在，一直都是父母照顾着我们，我们仿佛不知道自己是为了什么。下面我整理六年级我的自传 作文 600字5篇，欢迎阅读。 我的自传作文600字1 光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经从一个牙牙学语的小婴儿变成一个懂事的大姑娘了。 记得妈妈告诉我，我小时候特别喜欢上幼儿园。在我上幼儿园的前一天晚上，我兴奋得睡不着觉。半夜三点多，我从床上爬起来，坐在窗前，幻想着明天发生的事……不知不觉中，我睡着了，后来是妈妈把我抱到床上，盖好被子。 随着我一天一天长大，我越来越爱读书。有一次，妈妈出去办事，让我自己坐公交车去大姨家。坐在公交车上，闲来无事，我便从自己的袋子里拿出书来看，时间一分一秒过去了。“小朋友，你不下车吗?”一个甜美的声音在耳边响起，我才回过神来。咦?这地方怎么有些熟悉，这不是我家么?我怎么又回来了?哦，原来是我坐到终点站又坐回来了，都怪我看书太入迷了。之后我和司机阿姨说明了原因，又跟着车坐到了大姨家。而大姨正急得四处打电话找我呢!唉，都怪我。 还有一次，学校要我参加一次作文大赛，我的下课时间，写完作业后的时间全部留给了写作。功夫不负有心人，终于，我在作文大赛中获得了省级一等奖，我十分高兴。 小学六年是我们最难忘的童年时光，也是我们从小孩子变成大孩子最明显时段，在这六年里，我赢得了无数荣誉，也收获了无数快乐。 进入六年级后我学会了合理利用时间，也不再抱怨作业的多少，学会了如何和同学相处…… 六年，在我们喋喋不休中，在我们嬉笑打闹中，在我们憧憬未来中，一晃而过。六年，并不是一个短暂的时间，仿佛两千多天的喜怒哀乐，还都历历在目，他们是那么值得我们把它们留在记忆里。 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”让我们把回忆记录下来，铺成一条回忆的闪光路吧! 我的自传作文600字2 我，来到世界上已度过了十几个春秋。我生活在一个平凡而温暖的家庭里。我开始了我的平凡的生活。我有一对很锐利的眼睛，有一对高挺挺的鼻子。我是一个活泼淘气又热爱画画的小男孩。我叫薛长平。 我从小就很好奇。幼儿时，有一次，我看见妈妈在做饭，我偶尔看见妈妈眼中的泪光，我好奇的问妈妈：“妈妈，您为什么哭了?”后来妈妈告诉我，她是被蒜熏出来的，可我听了还是迷迷糊糊。 贪玩是我的天性。我记得童年时，第一次上学，我是十分的活泼。一下课我就去玩耍，从没想过要学习。我还经常去爬树，一不小心摔下来，心里依然想着玩。 我的 爱好 很广泛。下棋、打 篮球 、画画、看书……都是我的爱好。我最喜爱画画，我经常画一些花草树木，画一些小动物，我觉得我有艺术的天赋。每一次画画都把房间弄得乱七八糟的，还经常被妈妈教训。可我心中仍然不会放弃。我虽是一个矮个子也是一个小胖子。但我认为矮个子也可以打篮球，比如我打篮球决不会甘拜下方。 我越来越有准确的目标了。现在，我已经是一位六年级的学生了，我已经很懂事了。我把学习的压力转为学习的动力。时光老人早已把我童年时活泼淘气的我带走了。现在与以前的我差别真大呀。我认为以前的我是一个天真幼稚的我。现在的我有追求了，我更加热爱画画了，我希望能画出祖国的母亲。 这就是我，一个与众不同的我，一个满怀着梦想的男孩。 我的自传作文600字3 20__年05月17日，随着一阵“哇哇”的哭声，一个可爱的小婴儿来到了这个五彩缤纷的世界上。从此，生活的大舞台上就有了我的一方小天地。 我从三岁开始进入幼儿学习阶段。那时，我第一次进幼儿园，既高兴又害怕，高兴我能上学了，害怕这里一个人也不认识。当听到妈妈要把我一个人留在那儿时，我哭着、闹着、缠着不让妈妈走，妈妈拿我没办法，只好骗我说她在幼儿园门口等着我。整个上午，我根本没听课，因为我一直盼望着快点放学，这样我就能见到妈妈了。终于放学了，我兴奋地朝窗户外望了一眼，没看到妈妈，我又伤心的失声痛哭起来……比起现在，那时真的是好不喜欢上学，而现在唯一的开心都是在学校里度过的。 转眼间，我从当年那个不爱上学的、又烦人的小女孩变成了现在既爱上学又懂事的小淑女了。在我四年级时，不知为什么，我特别喜欢看书。记得又一次，妈妈要我去厨房看着锅，我当时正在看书，就随口答应了。我走进厨房，找个凳子坐了下来，开始津津有味地看书忽然在卧室里的妈妈好像闻到了什么味道，大声叫道：“这是什么味道呀!”来到厨房一看原来是饭糊了，妈妈大声对我呵斥道：“孩子呀，你在干什么呀?饭糊了你都不知道!”我支吾了半天：“我……我……我不知……知道!”妈妈听了，彻底无语了。 到了现在，我还是一点儿进步也没有。因为我的字体已经非常烂了，为此，老师还专门批评了我：“仝婕妤，你看看你现在的字，再和人家闫涵比比，真是差远了!”我灰心地低下了头。 我的梦想有很多，但都需要我的努力去完成。我相信在我的努力下和老师、父母的帮助下，一定会完成那些艰难的梦想。 我的自传作文600字4 十二年前的十一月初，我出生了。我降生的时候正好是傍晚，我在夕阳里“哇哇”大哭着，不知道是不是对人世有什么意见。晚霞为我羞红了脸。爸爸用手指肚逗着我的小脸蛋，兴奋地说：“这小丫头，真像我。” 我长得像爸爸，这是不争的事实。小学一年级至三年级，我是在村里上学。我们的村子很大，村里很多人都认识我爸爸，却不一定认识我。但是，他们一看到我就知道我是谁家的孩子。我与爸爸的长相简直是一个模子里铸出来的。 那时候我很机灵，嘴巴也甜，见到谁都叫一声“__好”，而且决不会叫错。看到年长的男人就叫爹爹，看到年青的男人就叫伯伯叔叔，看到年长的女人就叫婆婆，看到年青的女人就叫姆妈。很快，我就名声在外了，大家都夸张家的女儿懂礼貌呢! 我的性格外向，像个“假小子”。平时在村子里看到我，我总是拿着用柳枝弯成的弓，把玉米杆当箭，朝天射上一箭，幻想着能从天上射下一只鸟来。 冬天的时候，我拿一个盒子装上糖水，放在冰天雪地里，盼望着它能冻成一块冰棒。我就呆在一边等啊等，人都冻僵了，可冰棒也没冻住。 上四年级以后，我开始住校了，跟班上的女生住一个宿舍。女大十八变，我不再那么疯了，变成了乖乖女。虽然我以前很贪玩，但是成绩还不错，当然现在也一样。每年学校的“三好学生”评比都是我最引以为豪的事。每当这时也是爸爸妈妈最开心的时候。在家里，爸爸还特意给我批了一面墙，专门给我贴奖状用的。 现在这面墙上，各种奖状陆陆续续已经贴了快二十张了。但是我不敢骄傲，我的愿望是用奖状把整面墙都贴满，我还要努力哟。 我的自传作文600字5 我叫张雯雯， 属马 ，20__年3月6日，，伴随着一阵阵哭声，我从医院诞生了。刚刚呱呱落地的我，胖乎乎的，显得十分可爱，嫩滑的脸蛋上，有着一对小酒窝。可弹指20__年，我却早已成了一个皮肤黝黑，鼻梁上架着一副两百度眼镜的女孩儿了! 小时候，当我跨进了幼儿园的大门，因为怕生，所以每到幼儿园的大门时，我总是拉着妈妈的衣角大哭，不想进去，老师总是安慰我，说：“乖，这里好多小朋友和你玩呢，别哭了，好不好?”可我还是哭，而且越来越哭的厉害。妈妈和老师可没有办法了，于是老师只好不顾我的个人感受，硬把我抱到班上。渐渐的，我熟悉幼儿园里的生活。而且由于我的聪明伶俐，还得到了老师的好评和宠爱。 一眨眼的功夫，时间老人已经把幼儿时期带走了。幼儿园 毕业 后，我进入了实验小学读书，我现在都已经六年级了呢!在这所优美的校园里，我对学习有有了较大的变化，表现的比较积极。现在我还是学校大队部的播音员，班级里的中队长、英语课代表呢! 从三年级开始，书就已经成了我的命。 故事 书、作文书、小说……不管什么书，我都会一股脑儿拿起来就读。不管作业有多少，事情有多忙，我都会挤出一点时间来看书。也正是因为这样，在我的脑海里积累了许多 好词好句 ，而且我也坚持每个星期写一篇 日记 ，因此，我对作文有很大的兴趣，语文成绩也比较理想。 我不仅喜欢读书，还喜欢交朋友。可能是我人缘好吧，结交了许多朋友，他们也十分乐意和我交往，使我从交往中得到了许许多多的快乐。我对朋友十分的诚实守信，从来不说恶意的谎言，答应别人的事情我也绝对做到。因此，他们也很乐意和我谈心、和我玩儿。有了这样知心朋友，我的生活充满了朝气，充满了快乐。 上了六年级，十二岁的我已经学会承担了。十二岁的我，理解了鲁迅先生那句“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”，我学会挤海绵似的挤时间了;十二岁的我，会自己面对困难了;十二岁的我，已经长大了，自己的事自己已经会应付了。十二岁的我，好像成熟了许多。虽然我还是有点迷糊，但比起以前，我已经进步了许多。对于我来说，未来就像一条坎坷不平的岔路，我一定要选择一条正确的道路，一直努力认真的向前走。 整整十二年过去了，我从一个淘气的小姑娘，变成了有志气的女孩。虽然我已比小时候进步了许多，可人生的道路是曲折而漫长的。“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”，我还有许多不懂的事情。不过我想：只要我有远大的理想，带着顽强拼搏的意志和勇气走下去，就一定能够迈进成功的殿堂!加油吧! 六年级我的自传作文600字5篇相关 文章 ： ★ 我的自传初一600字作文5篇 ★ 六年级作文我的自传400字精选5篇 ★ 初一600字作文我的自传范文5篇 ★ 我的自传6年级作文 ★ 六年级作文我的自传400字作文5篇 ★ 我的自传600字初一作文4篇 ★ 我的自传作文10篇 ★ 六年级作文我的自传400字范文5篇 ★ 关于我的自传作文 ★ 我的自传作文500字

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我收集整理的我最真诚的心声六年级作文，欢迎阅读与收藏。 　　有一些话，我总想对你们诉说，可是，却无法说出口，一直埋在心里。现在，借这个机会，我将心里的`话全都说出来。 　　妈妈，谢谢您了！您一个人，独自承受着压力，但在我的面前却总是一副坚强的模样。您每天五点就得起床，整理房间，做饭，然后去工作。您一个人，开个超市，也不去雇两个人，每天都累的腰酸背疼。我和爸爸劝您，您不同意，说雇两个人那么花钱，还是省下来吧。我自己能行。还有每次我发烧或受伤，您都忙前忙后的照顾我。妈妈，多关心关心自己吧！您的身体撑不住的。谢谢您啊，妈妈，这么多年的照顾，我一定会铭记在心的。“放心吧，我会照顾自己的。”这句话我不知说了都是遍了，可您还是像以前那样忙里忙外，真是闲不住。 　　老爸，还是这样叫亲切。您是一位教师，在学校里管学生，在家还得管我。帮我复习功课，还给我检查作业。还记得那次吗？我得了急性胃炎，您急忙把我送到急诊室。背着我，您已是汗流浃背了啊，汗水不停从您脸上滴下来。别忘了，您每天早出晚归的，自己的身体又不好。那时候，我真想对您说:“爸您辛苦了。”却总说不出口。还有那次，您教我骑自行车，我哆哆嗦嗦的总掌握不了平衡。突然，您一撒手，我差点摔下来。不过，因为这个，我却学会了骑自行车。那时，您什么都没有说，只是微笑的看着我。现在，我才明白，如果您不撒手，也许我永远学不会骑自行车。爸爸，放心吧，我会好好努力地。 　　爷爷，您可是我最好的玩伴。家人里面，您是最疼我的。有您在，我的童年每一天都很开心。现在半个月才能见您一次，心里觉得空落落的，总觉得缺点什么。我回来的时候，您也是最开心的，毕竟半个月了，对吧，爷爷。您已老去，我也慢慢长大。可奶奶说咱俩还像两个小孩子，那么爱闹。 　　奶奶，自从您来了后，把我从一个体弱多病的瘦竹竿，变成了今天的高大健壮的棒小伙。妈妈天天对我说：“你看你，自从你奶奶来了后，都胖成什么样了。不行不行，一定要减肥。”减肥？奶奶该心疼了，对吧，奶奶。 　　家，是最温暖的地方。家人，是我最亲的人。家人，多温馨的词语啊！放心吧，爸妈，爷爷奶奶，孩儿一定会好好学习的，我一定会拿出最好的成绩回报你们的。

保护地球人人有责

1. 小学六年级上册所有作文（400字） 古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。 “嘟嘟嘟！”一辆大卡车沿着曲折的山路爬上了一座浓雾弥漫的小山，向山窝中的一个小村落缓缓驰去。 刚到村口，便碰到了一个不速之客――光头李。光头李在整个小山村里“名气十足”，以乞讨为生，受人唾弃已久了。此时，他正准备向车上的人乞讨呢！听到说话声，车“吱”地停了下来，司机探出头打量着光头李，问：“小伙子，请你帮个忙，到时候报酬可不会少……”“好！”一听到钱字，光头李整个人都软了，转眼就爬上了副驾的位置。 到达目的地后，光头李直奔小树林。他穿着崭新的工作服，头戴着一顶鸭舌帽，瞪着铜钱般的大眼睛，仔细盯着树木。摸了摸口袋，抽出一根香烟，悠闲地抽了起来。卡车司机那一根树木50元的伐木任务让他异常兴奋，算起来的确很诱人。他边想边从身后的工具包里抽出了一把利斧，像模像样地试了试刀锋，“唰唰”地砍了起来，动作是如此熟练，有力，潇洒。斧子在树身上留下了条条刻痕，发出低沉的“咚咚”声。听着这“悦耳”的声音，光头李的笑容越来越灿烂了。突然，一阵翅膀的“扑哧”声打破了清晨的宁静，一只啄木鸟停在了光头李的身上。啄木鸟盯住了光头李头上的不毛之地，发出了一声低沉的呼唤：“这段木头里一定有虫……” 这是一幅漫画中的故事情节。看完了这幅漫画，我却久久不能平静。“这段木头里一定有虫……”的话语引起了我的深思。人的脑袋里难道真会有虫？不，这个虫只是一种思想上的虫，是贪婪虫、是无知虫、是自私虫……金钱创造了贪婪，磨灭了人们心中珍惜资源、保护环境的良知；对财富的过度迷恋同样也萌发了自私的幼芽。这幅漫画从啄木鸟的角度揭露了人类对保护自身赖以生存的环境的漠视。同样也告诫人们，如果我们不注意保护自然环境，我们对大自然的每一点伤害，终究也会以另一种方式降临在我们的头上。 其实，生活中我们也不难发现，与漫画中的光头李类似的人我们常常会见到。他们表面上打扮得漂漂亮亮、光鲜得体，脑子里却钻满了“小虫”，其中最常见的一个非“破坏环境”虫莫属。 在学校走廊上、操场里、小径旁、花园中，我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字，却被人丢弃，被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作，他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸，这样反复几次后，一个完好的本子自然就所剩无几了。 路经校园后花园的我也曾发现，有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景，不由使我想起了《海洋·死亡》这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空，成群成片的各种鱼的尸体铺满水面……想到这一切，一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一回环保课，可未等我开口，自知理亏的小同学们就一哄而散了。 这仅仅是一幅好笑的漫画吗？不，它在警告我们：人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自己。让我们加入到热爱地球，关爱自然的行列中来吧。让我们手挽手为地球铸起一道绿色环保大堤。 2. 六年级上册作文七（500字） 有的昂起头望着一望无际的天空“嘎、嘎”地叫着，像在唱着一首欢乐的歌；有的在快乐地奔跑着，发出“啪嗒、啪嗒”的声音，像在跳一段欢快的踢踏舞；有的在整理自己的羽毛，说：“看，我多美丽！”像一位即将登台演出的演员。 鸭妈妈不时地回过头来，自豪地看着自己的孩子们，一、二、三……数数共有几只，有没有掉队了。 转过身来数着她这些漫不经心过马路的孩子们时，却发现少了两只，原来，有两只小鸭子失足跌落在路旁的下水道里。 鸭宝宝毛毛失声喊着：“妈妈，快救救我们啊。” *** 吓得脸色发白尖叫着：“这里又脏又臭又呛人，我们快受不了啦。” 鸭妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转。 鸭妈妈沉着冷静，突然想起了舍己救人、有难必帮的巡警叔叔。 它急速奔向巡警值班的岗亭，冲进岗亭“嘎嘎…嘎嘎…”直叫，向巡警求助。巡警们把鸭妈妈赶到岗亭外，可鸭妈妈急了，它扑打起那羽翼丰满的翅膀向巡警们发出了哀求的声音。 巡警们瞪大眼睛似乎听懂了鸭妈妈要说的话，他们知道了鸭妈妈有急事需要求救，于是便紧跟着鸭妈妈来到了“出事地点”。 两只鸭宝宝正在挣扎着， *** 和毛毛一会儿沉入水底，一会儿浮出水面，一个劲儿地吐着泡泡，很显然，它们已经体力不济了。 其他的鸭宝宝们围成一圈正在不停地鼓励、安慰着它们：“别着急，妈妈一定会有办法的。”“妈妈去找巡警叔叔帮忙，马上就会来救你们的，一定要坚持住。” 只见已经有许多人围在下水道旁，他们不嫌脏不嫌臭试着用各种方法来救小鸭子。这时，刚好一位渔夫挑着鱼篓从路边走过，一位巡警看了看鱼篓，灵机一动，叫住渔夫。 他将鱼篓借来，并找来一根绳子，系在鱼篓上，慢慢地放进了下水道。鸭妈妈仿佛看懂了什么，对着鸭宝宝喊道：“快游进鱼篓里，快，快。” 于是两只鸭宝宝纷纷游了进去，巡警们将鱼篓轻轻地提起，两只鸭宝宝乖乖地坐在篓里，被救了出来。一位巡警端来一盆清澈的温水，小心翼翼地将鸭宝宝一只一只地放进水里，轻轻地为它们洗去身上的污渍。 两只鸭宝宝在脸盆里洗了个澡后，加入了兄弟们的行列。鸭妈妈一一亲吻着巡警们的裤腿，并感激地向巡警们点头致谢。 鸭子们又高兴地上路了，不论过路的人们还是开车的司机们，都主动地让出一条路，让鸭子一家畅通无阻地走过了马路。 看着这个情景，我不禁想到：人类和像鸭子一样的许许多多的动物同在一个地球上，地球不仅属于人类的，也属于地球上其他所有生命的，它们和人类是地球共同的主人，我们应该与它们和谐。 3. 六年级上册语文第四单元作文的看图写话,尽量在400字左右（多于 这段木头里一定有虫！这天早晨，森林里阳光明媚，鸟语花香，空气显得格外清鲜。 树爷爷一觉醒来，伸了个懒腰，准备等睡在树枝上的小啄木鸟来给自己啄虫子。可是，等了十分钟也不见小啄木鸟飞下来。 树爷爷想：小啄木鸟一定是昨天忙得太累了，就让它多睡一会儿吧！可是，过了一会儿，树爷爷听到远处有一阵沉重的脚步声传来。树爷爷感觉这声音不像往常来森林里玩耍的小孩子们轻快的脚步声。 它向远处望去，只见一个三十多岁戴着鸭舌帽的的男人，正拎着一把沉重又锋利的斧子朝这边走来。树爷爷心里想：“惨啊！惨啊！人类又来砍伐我们树木了！”说时迟，那时快，那个男人已经走到了树爷爷身边。 他从裤兜里掏出一根香烟，用打火机点着后悠闲地抽了起来。只听他说：“嘻嘻，这颗树够粗够大的，今天又要大赚了！”说完，一斧子砍了下去。 树爷爷疼得流下了眼泪。这时，树上的小啄木鸟被震醒了，它猛地想起了自己的义务。 可是，当它低头向下看时，被眼前的一幕惊呆了：一个凶恶的男人手里紧握着斧头，毫不留情地朝树爷爷的身体砍去。树爷爷身上已经有了好几道伤痕，正伤心地流着眼泪。 小啄木鸟实在不忍心看下去了，它马上飞到那个男人的脖子上，一边啄他的头，一边喊：“你这个伤害树木的坏家伙，这段木头里一定有虫！”那人被啄得头破血流，丢下斧子落荒而逃。小啄木鸟不解地问：“树爷爷，你枝繁叶茂，像一台机器一样，源源不断地释放着氧气，为大地创造绿色，为人类造福，人类应该感谢您，可为什么还来伤害您呀？”树爷爷叹息着说：“人们只顾赚钱，不顾后果地滥砍滥伐，把我们卖掉。 你知道吗，每年做的一次性筷子，就要砍伐大约2500万棵大树，毁掉万亩森林啊！可是有些人总会利用我们赚取金钱，做出不道德的事情。”小啄木鸟轻轻地自言自语：“人们怎么能这样做呢？这是为什么呢？”这时，森林暂时恢复了往日的平静。 可是没有人知道明天的森林会是什么样。 这段木头里一定有虫 清晨，雨飘过这片山岗上的树林，树林中的植物都在贪婪地吸允着露水，树林显得格外茂盛。树的枝头上也抽出了不少嫩叶，变得格外茂密，格外的茂盛。 雨过去了，树林一下子变得非常幽静，阳光 *** 辣的烘烤着大地，大树正享受雨后的阳光带来的温暖。动物们都跑了出来。 树林一下子变得热闹起来。瞧！顽皮的松鼠在枝头上蹦来蹦去，身上的大尾巴像为他准备的降落伞，帮他安全的回到了地面上。 猴子们也玩得不亦乐乎，它们在树上抓来抓去，好像在为大树伯伯挠痒，一切的事情都是那么自然，每个动物之间相处的又是那么的和谐，这片树林真像一个世外桃源，与世无争。 “笃笃笃”“笃笃笃”一阵不和谐的声响传入了大家的耳朵中，大家一开始还以为是啄木鸟医生在治病，只听“哗——”的一声，动物们几乎都被吓走了。 到底是谁在破坏这林中的和谐呢？啄木鸟带着几只胆大的动物顺着声音寻找，啄木鸟边找边想：究竟是谁在冒充我们啄木鸟呢？“笃笃笃”声愈来愈响。看到了，原来是一个人正在砍树，此人就是臭名远扬的——盗墓人。 动物们都四处逃窜，只有啄木鸟还一动不动地呆在那里，它正在想办法怎样才能让这个盗墓人离开树林呢？它盯着盗墓人的脑袋，啄木鸟想到了一个好办法——以牙还牙。啄木鸟落在了盗墓人的肩上，对准盗墓人像木头一样的脑袋上狠狠地啄，一点也不留情，仿佛在说：“这段木头里一定有虫，我一定要把它捉出来。” 盗墓人痛的丢掉了斧头，双手抱着脑袋就跑。动物们见了，都纷纷跑了出来，将手中的东西向盗墓人扔去，盗墓人吓得落荒而逃。 是啊！毁坏自然资源就等与毁灭人类自己。人类的生存离不开自然资源的给予。 我们不能够在随意毁坏自然资源，我们要好好地保护自然资源。地球是我们唯一的家园，失去了地球我们就无法继续生存下去，我们要好好保护地球上的一切事物这段木头里一定有虫！ 这天早晨，森林里阳光明媚，鸟语花香，空气显得格外清鲜。 树爷爷一觉醒来，伸了个懒腰，准备等睡在树枝上的小啄木鸟来给自己啄虫子。可是，等了十分钟也不见小啄木鸟飞下来。 树爷爷想：小啄木鸟一定是昨天忙得太累了，就让它多睡一会儿吧！ 可是，过了一会儿，树爷爷听到远处有一阵沉重的脚步声传来。树爷爷感觉这声音不像往常来森林里玩耍的小孩子们轻快的脚步声。 它向远处望去，只见一个三十多岁戴着鸭舌帽的的男人，正拎着一把沉重又锋利的斧子朝这边走来。 树爷爷心里想：“惨啊！惨啊！人类又来砍伐我们树木了！”说时迟，那时快，那个男人已经走到了树爷爷身边。 他从裤兜里掏出一根香烟，用打火机点着后悠闲地抽了起来。只听他说：“嘻嘻，这颗树够粗够大的，今天又要大赚了！”说完，一斧子砍了下去。 树爷爷疼得流下了眼泪。 这时，树上的小啄木鸟被震醒了，它猛地想起了自己的义务。 可是，当它低头向下看时，被眼前的一幕惊呆了：一个凶恶的男人手里紧握着斧头，毫不留情地朝树爷爷的身体砍去。树爷爷身上已经有了好几道伤痕，正伤心地流着眼泪。 小啄木鸟实在不忍心看下去了，它马上飞到那个男人的脖子上，一边啄他的头，一边喊：“你这个。 4. 六年级上册语文第七单元作文400字 百度知道 一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地漫步在温哥华的街头。有的昂起头望着一望无际的天空“嘎、嘎”地叫着，像在唱着一首欢乐的歌；有的在快乐地奔跑着，发出“啪嗒、啪嗒”的声音，像在跳一段欢快的踢踏舞；有的在整理自己的羽毛，说：“看，我多美丽！”像一位即将登台演出的演员。鸭妈妈不时地回过头来，自豪地看着自己的孩子们，一、二、三……数数共有几只，有没有掉队了。 正当鸭妈妈再一次转过身来数着她这些漫不经心过马路的孩子们时，却发现少了两只，原来，有两只小鸭子失足跌落在路旁的下水道里。鸭宝宝毛毛失声喊着：“妈妈，快救救我们啊。” *** 吓得脸色发白尖叫着：“这里又脏又臭又呛人，我们快受不了啦。”鸭妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转。 就在这个危急的时刻，鸭妈妈沉着冷静，突然想起了舍己救人、有难必帮的巡警叔叔。它急速奔向巡警值班的岗亭，冲进岗亭“嘎嘎…嘎嘎…”直叫，向巡警求助。巡警们把鸭妈妈赶到岗亭外，可鸭妈妈急了，它扑打起那羽翼丰满的翅膀向巡警们发出了哀求的声音。巡警们瞪大眼睛似乎听懂了鸭妈妈要说的话，他们知道了鸭妈妈有急事需要求救，于是便紧跟着鸭妈妈来到了“出事地点”。 掉入下水道的两只鸭宝宝正在挣扎着， *** 和毛毛一会儿沉入水底，一会儿浮出水面，一个劲儿地吐着泡泡，很显然，它们已经体力不济了。其他的鸭宝宝们围成一圈正在不停地鼓励、安慰着它们：“别着急，妈妈一定会有办法的。”“妈妈去找巡警叔叔帮忙，马上就会来救你们的，一定要坚持住。” 巡警们及时赶到了出事地点，只见已经有许多人围在下水道旁，他们不嫌脏不嫌臭试着用各种方法来救小鸭子。这时，刚好一位渔夫挑着鱼篓从路边走过，一位巡警看了看鱼篓，灵机一动，叫住渔夫。他将鱼篓借来，并找来一根绳子，系在鱼篓上，慢慢地放进了下水道。鸭妈妈仿佛看懂了什么，对着鸭宝宝喊道：“快游进鱼篓里，快，快。”于是两只鸭宝宝纷纷游了进去，巡警们将鱼篓轻轻地提起，两只鸭宝宝乖乖地坐在篓里，被救了出来。一位巡警端来一盆清澈的温水，小心翼翼地将鸭宝宝一只一只地放进水里，轻轻地为它们洗去身上的污渍。两只鸭宝宝在脸盆里洗了个澡后，加入了兄弟们的行列。鸭妈妈一一亲吻着巡警们的裤腿，并感激地向巡警们点头致谢. 给点分 5. 我最喜欢的课文作文,400字六年级上册 上学期我写了许多课文，可是我却最喜欢《少年王冕》这篇课文。文中讲到王冕勤奋好学、孝敬母亲的精神值得我们学习。 那时，王冕的父亲去世了，全靠母亲做些针线活养家。因为母亲实在没钱供王冕读书，所以只能让他到邻居家放牛。王冕为了体谅母亲，就说道：“娘，我在学堂里也得慌，不如帮人家放牛，心里倒快活些。”让我感到王冕是一个通情达理的人。虽然她很喜欢读书，但他还是答应了母亲。 后面，王冕更加孝敬母亲。“遇上秦家煮些腌鱼腊肉，他总是要不得吃，用荷叶包了回家孝敬母亲。”我被王冕深深地感动了，和转念一想，王冕那么孝敬母亲，我为什么不能呢？这里，我想到了母亲辛勤的汗水，不禁留下了眼泪。王明不仅孝敬母亲，也勤奋好学。每天给的点心钱，他也舍不得花，积攒一两个月，便偷空来到村学堂，从书贩子那里买几本旧书。我要想王冕学习，学习他的那种精神。 我深深地喜欢上了这篇课文，更喜欢上了王冕。 6. 六年级上册人教版的5篇作文怎么写 第一篇 老师 有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。 老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。 老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。 老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。 老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。 老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。 第二篇 我的童年 我的童年像一条五彩缤纷的小溪，正缓缓地流着，而童年的趣事就像是一朵朵浪花，将永远地珍藏在我的记忆中。 记得我5岁的时候，特别喜欢玩沙。 只要一看到沙滩，就赶紧脱掉小鞋冲向它的怀抱。在沙滩上爬来爬去，快乐得大喊大叫。 沙滩我和小伙伴们的手中，一会儿变洞穴，一会儿变小山，一会儿又变成一座大城堡……玩得可有趣了。但是我每次都把自己搞得像一个小泥猴似的。 妈妈用了各种方法叫我别弄脏衣服，可是我就是不听，有时一听到妈妈叫我，我就吟道：“危楼高百尺……”逗得妈妈又好气又好笑。有时玩到天快黑时，妈妈叫我回家，我当“耳边风”。 妈妈不得不用竹条儿吓唬我：“宁子，再不回家，就打你的小 *** ！”只要妈妈一举起竹条儿，我就连忙抱住妈妈说：“别打！别打！好妈妈，我回家就是！”说完我趁妈妈不注意，偷偷地抓起两把沙子塞进裤带里…… 读二年级时，暑假里有一天，我和爸爸妈妈去乡下外婆家。快到中午了，我发现门旁的大黄狗伸出长长的舌头直喘气，我问爸爸：“它为什么伸着舌头呢？”爸爸说：“狗身上没有汗腺，伸舌头是为了散热。” 中午吃饭时，我吃了一碗面条，热得满头大汗，就把舌头伸得长长的。外婆问：“宁子，你在干什么呀？”我说：“我在散热。” 逗得全家人哈哈大笑。 还有一次作文课上，老师要求同学们写一篇关于自己爱吃的食品，并特别强调内容要扣题。 我搜肠刮肚地想了半天，终于做成一篇〈蛋炒饭〉：吃蛋炒饭是我所喜欢的。我年年都要吃蛋炒饭，月月都要吃蛋炒饭，天天都要吃蛋炒饭，而且早餐也吃蛋炒饭，晚餐还吃蛋炒饭，我时时刻刻都想吃蛋炒饭……。 老师写在我作文后面的评语是：当心撑破肚皮…… 第三篇 我 今天语文老师让我们介绍自己。现在我就向大家介绍一下吧！ 我是一个非常活泼的小女孩。 我叫钱筱艳，头上梳着两根长长的小辫子。我最喜欢上的课是美术课，而最讨厌上的是体育课。 我是一个对工作负责任的人。 有一天，刚上完数学课，老师就让我们把做好的口算本子交给组长。 我是一位组长。同学们一下课就把口算本子来交给我了。 可是有几个没有做好。其中有两个人还坐在座位上认真地做着作业。 但是有两个人却跑出去玩了。这下，我可火了。 我想你们倒好，竟敢没有完成作业就逃出去玩，看我不把你们抓回来，不做好作业就是不能够去玩的！于是，我就跑出教室去寻找那两个人。我很快就找到了一个，我对他说：“你口算本子没有交出怎么就出来玩了？”“我……”“快回去做！”那人没有办法只得乖乖地回教室去做作业了。 我继续寻找另外一位没有做好作业就出来玩的同学。这个人比较贪玩。 我找到以后竟然理都没有理我。我就一直跟着他，还叫旁边的同学不要跟他玩。 那个人被我盯得没有办法再玩，只得不太情愿地回教室去做作业了。我才放心地跟着一起回教室。 有一个人经常要少交作业，还在背后说我的坏话。 7. 六年级上册第一单元习作 400字 我是一颗鹅卵石，我也是大自然中的一员。 我来自一座高山。山上满是绿色，茵茵绿草软绵绵的，像绿毯盖在我身上。山上还有花，五颜六色，各式各样，一阵风吹过，我的身上就沾满了花香。 有一天，突然狂风大作，雷雨交加，天黑得伸手不见五指。旁边的草弟弟、花妹妹都紧紧地贴在我身上，以求暂时的安慰。我听到一阵“噼里啪啦”的声音，顿时感到一阵眩晕…… 当我醒来时，我感到仿佛有一只温柔的手在抚摸着我，我睁开双眼，看到了一个陌生的世界：周围不再有草，头上的天空也变得模糊不清。我还以为自己在做梦，便迷迷糊糊地自言自语：“这是什么地方？”“这里是山脚下的一条小河。”一只游过来的小鱼听到了，对我说：“刚才那一阵暴风雨声势浩大，许多东西都被大风‘搬了家"。喏，你就是他们中的一个。欢迎你来到我们这儿，以后我们就是朋友了！祝你生活愉快！”我听了小鱼的这一番话才明白，我被风爷爷从山上带到了小河里，我要开始我的新的生活。 在小河里，每天有小鱼小虾陪伴我，与我嬉戏，陪我玩耍；每当下雨时，雨滴都在为我们演奏着一曲曲优美动听的音乐，演奏完后，雨过天晴，在太阳的照射下，天边的彩虹若隐若现，她用小河当她的镜子，梳妆打扮；每当夜幕降临，我要休息的时候，软软的水草给我当被子盖在身上，让我美美地睡到天亮。 如今，我已由山上的一块有棱有角的粗糙的石头变成了一块光滑、晶莹剔透的鹅卵石，是大自然改变了我。 我是大自然中的一员，我深爱着大自然，即使我是一块不起眼的鹅卵石。

六年级生活中有太多美好的回忆，令人流连忘返。回忆起那段难忘的六年级时光，我想到了以下点滴。上学期初，我们班迎来了一位新老师。刚开始我们有点不适应，情况稍微糟糕。但是，经过星期，老师变得越来越亲切友好，她的雷厉风行开始收获良好的结果。不仅在课上，老师也很用心地对待我们的学习和生活，我们像大家庭一样，时刻在努力、学习和进步着。此外，我还有很多的学习风景值得回忆。比如说，有一次我在数学考试中得了满分，不仅自己开心，连老师也为我鼓掌欢呼。还有一次，我在班上比赛中获得了一等奖，得到了全年级的表扬。而平时的班上集体活动也很有意思，比如义卖会、班级早会、口语比赛等等。我们的班级还组织了一次远足活动，任由我们在大自然中奔跑嬉戏。最后，我还要提到的是，我在六年级收获了一群关心我的好朋友，我们一起分享喜怒哀乐，一同成长。六年级生活丰富多彩，我的心中充满了感激和想念，这段美好的回忆，将会伴随我走向未来。

家，是每个人值得依靠的地方，家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。下面是我为大家整理的六年级我的一家人 作文 范文 500字，希望能够帮助到大家! 六年级我的一家人作文范文500字1 我们家有三口人，爸爸、妈妈、还有“小精灵”—我。我有一个幸福的家庭。 我爸爸是一个“ 乒乓球 迷”。每次有播放大型球赛时，他都特别认真地做“功课”，制作一个赛程表，标明时间、对手，记录赛果。每场时间一到，爸爸像一个闹钟似的，准时打开电视机，犹如亲临其境，还不时大声地呼叫：“好球!”“臭球!”“加油!”……有时简直吓我一大跳。当我学习无法集中精神时，总是逼得妈妈站出来，对他大声批评，老爸才有所收敛，可是过不了一会儿，他的欢呼声又来了……唉，真是拿他没办法。妈妈经常说：爸爸就是一个顽皮的大小孩。 哎呀，这个老爸，真是个可爱的小大人啊，妈妈呢，也是巾帼不让须眉呀。 她是一个“网络迷”。每天晚饭后，妈妈总是打开电脑，开始上网，购物、看新闻，这时的妈妈，真像个疯狂的主妇，爸爸常说，你妈妈比谁都忙。不过，我遇到难题不能解决时，妈妈总能在网络上帮我寻找到答案，有时不惜惊动她那些网友们。妈妈在网上搜罗一些对我有帮助的知识还真是一套一套的，我有时真是感到既烦人又感动。烦的是做个没完没了，感动的是一页页的习题凝聚着妈妈对我深深的爱。 我呢，是一个“小书迷”。我有许多书：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《 十万个为什么 》……每天晚上做完作业，我就在书的海洋里遨游，我对书爱不释手，常常废寝忘食。因为书看多了，知识也增长了不少，老师提出一些课外的难题，我也能迎刃而解，经常受到老师的表扬，还有同学们的赞许，由于我看的书多，所以我的房间简直就是一个“书”房。 我们家就是这样一个幸福的三口之家，各有各的 爱好 ，各有各的精彩，又不失互相关爱之情。我很爱我的一家。 六年级我的一家人作文范文500字2 我叫__，是个男孩，其实呢，我是只十分胆小的小老鼠，每天晚上，只要一关上灯，我就无比的害怕，总会幻想出许多稀奇古怪的东西来，因此，妈妈每天晚上都只帮我拉上半幅窗帘，还帮我在房外留一盏小夜灯，打开房门，让关线透进来。 我的爸爸是个强壮的男士，其实呢，他有时是只凶猛的狮子，训起人来嗓门非常大，眉毛倒竖着，眼睛睁得铜铃一样大，看起来非常吓人;有时他又是一朵食人花，只要我犯了错误，像只苍蝇一样到处跑，他就张开大嘴，追上我，好像一口要吞了我。不过，自从我上了一年级，他对我就越来越温柔了;还有的时候，他就是头懒熊，他经常在我们吃完饭前就要在沙发上睡一会儿，每天都是第一个钻进被窝的人。 我的妈妈是个温柔的女士，其实呢，她有时是只温柔的母老虎，说她温柔是因为对她亲爱的宝宝——我很温柔，说她是狮子，是因为我只要弹琴不乖她就会非常生气;她还是只夜猫子，每天晚上都工作到很晚，经常是最后一个爬上床的，但第二天早上又是第一个起床的人，像个闹钟一样准时叫醒我。 我的爷爷是个胖胖的人，其实呢，他是朵含羞草，每次我一惹他，他就躲在一边没办法，我再烦，他就会使出他的绝招，拿起电话：“喂，是钱峰吗……”吓得我立刻变成了乖乖鼠。 我的奶奶是个非常勤劳的人，其实呢，她就是只爱我的猫，每天在我耳边不停地念佛：“__，这个好吃的，来一口……”“__，那个有营养的，快点多吃点……”“__，看奶奶，筷子要这样拿……”“__……”我觉得脑袋一个有两个大了。妈妈说，奶奶那是关心我，爱我的表现。 这就是我的一家。 六年级我的一家人作文范文500字3 我有一个普通的家，家里有爸爸妈妈和我这个小不点，我的家虽然小，但是很温馨。 我的爸爸是个书法家，他特别爱看 足球 。我的妈妈是个老师，她知识很全面，常常辅导我做作业。 我的爸爸每次下班回家后，他要做的第一件事，就是打开电视看足球比赛。每当中国队赢了时，爸爸就大喊“好……”直至延长了30秒才停止，当中国队失败的话，爸爸就会狠狠地叹一口长气，好像对中国队恨铁不成钢的感叹一样，如果我此时对他提出什么要求，他就会很不耐烦，甚至骂人，弄得家里鸡犬不宁。可爸爸平静下来时，就会写一手好书法。记得去年，爸爸还举办了一次 雕刻 书法展，在江门造成了一时的轰动，报社和电视台的记者都来采访他，此时，我为有这样的爸爸而感到自豪。 我的妈妈很文静，她闷的时候，就会找一本书，躺在床上津津有味地看起来。妈妈也希望我喜欢上看书，她说书里有很多有趣的知识，虽然我对看书不感兴趣，但是妈妈每天都会抽出一段时间来陪我看书。后来，我再也不用妈妈陪着看书了，过了一段时间，我开始看长篇小说：《倚天屠龙记》、《窗边的小豆豆》、《苹果树上的外婆》、《爱德华历险记》等等。在这个家里，我妈妈是最辛苦的，她每天辅导我做作业后，还要做家务，基本上家里的所有事情都是我妈妈做，爸爸从来不帮忙。我一般也会主动去做力所能及的家务事，因为我是这个家的一员，也有责任。 爸爸妈妈平时没有很多时间陪我玩，但我不会去怨恨他们，等我长大以后，我还要好好去报答他们。我爱爸爸妈妈，更爱这个家。 六年级我的一家人作文范文500字4 我生活在一个温馨而幸福的家庭里。家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，还有我和妹妹。我们一家人生活得十分和谐。 我爷爷是一个老顽童，他几乎每天都要把我妹妹接下来，拿着他的麦克风，开始“依呀依呀哟”的“卖唱”。他们爷孙俩总逗得我们哈哈大笑。 我的奶奶十分勤劳能干，每天都早早地去市场买菜，做早餐给我们吃。而且还是一个“星级厨师”，每次我回家一进门，就闻到香喷喷的饭菜香，想着都流口水。 爸爸他十分辛苦，每次工作都要出差去很远的惠州。他样子虽然看起来十分和蔼可亲，可如果我犯错事了，他教训我就十分严厉了，他一定会重重地处罚我。可平时跟我开玩笑的时候，我们就像好朋友一样，无所不谈。他也因一身肥肉而烦恼，曾每天晨跑，想好好瘦下来。结果好不容易减下来了，一不小心多吃一点，却又迅速地胖回来。 妈妈很爱我，爸爸不让我吃外面的东西，怕我肠胃不好，可妈妈经常带我出去偷吃，如刨冰、西餐等等。还有她十分关心我的学习，每个星期的作业，都是她帮我批改的呢。 我的妹妹十分可爱，她比较胆小，一岁三个多月才学会走路。不过她十分喜欢我，有一次，我抱着她，她突然叫了声“哥”!我十分惊讶，我叫她多叫一遍，“哥!”她叫得更响亮了，我可是她第一个会叫的人呢。我太高兴了。不过，不知道为什么，她到现在还不会叫“妈妈”。 最后是我了，我是一个十分爱看书的小学生，我也爱玩电子游戏，导致我的成绩时好时差，我保证，以后一定要少玩游戏，加倍努力学习。 这就是我的家，一个有趣，有爱的家。 六年级我的一家人作文范文500字5 细心体会，幸福也许就是一个动作，一个眼神，一句温馨的话语，一个不起眼的细节。 我生活在一个幸福的家庭里，有高大的爸爸，慈祥的妈妈，我们每一天都是那么充实，快乐，幸福。 早晨，我们三口人6点半准时起床，这时妈妈的唠叨声又开始了：“蕾蕾，动作快点，别慢慢悠悠的，要不然上学该迟到了。”我只好遵守命令，而爸爸则在一旁自言自语，妈妈把一天中最重要的早饭做好后，我们就开始吃饭了，听——热闹的交响曲又开始了，“喂，爸爸，你的馒头掉进我的碗里去了。”“对不起，不是故意的。”“你的筷子碰到我了。”“哦，请原谅。”吃完饭后，我们就各自去干自己的事了：我去上学，爸爸妈妈去上班，一天的快乐生活就要开始了。 中午，我放学后，回到了家，一种熟悉的味道扑鼻而来，原来妈妈为我做了我最喜欢吃的菜： 炒菜 花。不一会儿，爸爸也下班了我们边吃边 说说 笑笑。“嗯，这个菜好吃。”“我做的菜都好吃。”“就是，你妈妈可是厨神，没有她不会做的菜。”“哈哈……”“喂，小鬼，你怎么吃成一个小花猫了?”“啊，不会吧?”“哈哈……” 晚上，爸爸坐在椅子上目不转睛地看着钟表，嘀嗒，嘀嗒……“爸爸，你在看什么?”“嘘，别说话，还有20分钟，我就该接你妈去了。”“哦。”不一会，时间到了。“你妈该下班了。”说完他就出门了，不久，从远方传来了妈妈的声音：“你爷俩吃饭了吗?”“吃的什么?”妈妈回来了，我们在一起聊天，可开心了。这一天的幸福结束了。 我很幸福，也很知足。幸福就是知足。我眼中的幸福就是这样，每天有爸爸妈妈的陪伴、疼爱。因为我们是幸福的三口之家。 六年级我的一家人作文范文500字6 我的一家有四口人：爸爸、妈妈、妹妹和我。我们家很温馨、谐，要是你不信，那你来看看吧! 游戏老爸 我的老爸一下班就回来玩游戏，他懒洋洋地躺在沙发上，从口袋里欣喜若狂地拿出手机，然后点进游戏，双手拿着手机，大拇指不停地左右移动，眼睛死死地盯着手机屏幕，过了一会儿，便开始大呼小叫：“队友，你怎么搞的呀，为什么不救我?”我又听见了几声枪声，顿时，老爸哑然失笑，我疑惑不解问老爸：“老爸，你为什么笑呢?”老爸哈哈大笑：“儿子，玩个游戏要快乐，游戏本来就是让人高兴的，难道我还哭不成?”说着，又津津有味地玩起来了。有好几次，我半夜起床上厕所，刚准备打开门，就听到老爸叫道：“干得不错!”我一下被吓倒在地。 厨神老妈 我的老妈做饭特别好吃。有一次，我放学回家，刚进门，就闻到了红烧肉的味道，我迫不及待地放下书包，“飘”到了厨房，顺手摸到红烧肉，塞进嘴里，大口大口地吃起来。我连声说：“太好吃了!”还有一次，我让妈妈做糖醋排骨，妈妈没有做过，但妈妈没有放弃，认真地看了手机里做糖醋排骨的视频，非常自信地答应了，最后，我吃了一口，我仿佛碰到了大厨，给我做了糖醋排骨。 贪玩宝宝 我在学校里上课时非常贪玩，我想把这个习惯改掉，但是怎么也改不掉。有一次，我上课低着头，心里十分玩纸飞机，被老师发现，让我罚站，我有些苦闷，心想：有什么了不起。老师在前面滔滔不绝地讲着课，我还是忍不住想玩，我又从课桌里面掏出纸飞机，飞了起来，不料将老师打中了，这下可完了，老师跑了过来，脸色铁青，严肃地批评了我。你说我贪不贪玩? 六年级我的一家人作文范文500字相关 文章 ： ★ 我们是一家人满分作文例文500字左右【5篇】 ★ 我们是一家人作文500字左右六篇 ★ 我们是一家人作文500字范文五篇 ★ 关于我们是一家人作文500字6篇 ★ 我们是一家人作文500字初中范文精选【5篇】 ★ 我们是一家人作文范文600字左右【5篇】 ★ 我们是一家人作文500字左右6篇2020 ★ 我们是一家人作文600字范文5篇 ★ 我们一家人作文600字5篇 ★ 我们是一家人作文600字优秀范文5篇

【篇一】我最喜欢的一本书 　　我最喜欢的一本书，不是耐人寻味，盘绕着诡谲气息的侦探小说;不是豪气干云，充满着仗义行侠的武侠小说;更不是凄美温存，飘着淡然愁绪的爱情小说。它，就是人人恨之入骨，置于柜中不闻不问的语文参考书。 　　考试前，抱着语文参考书，厚重札实感，填平我心中不安的枯井，翻开书页，看着古今名人精妙绝伦的文章，深入其境。一会儿，和徐志摩搭着小舟，滑过雾气弥漫，四周景色若隐若现的康桥，和他一同赋曲吟诗，晚来，仰望远方赤红夕阳隐没的最后一丝余晖;一会儿，和刘禹锡同坐于陋室，听着他于陋室中，超然、安闲自适地拨动着素琴，放眼望向窗外，草木扶疏，一股不同于凡俗的灵气弥漫，陋室的不陋皆在于此。 　　写题目时，仔细回想古今名人的事迹，每读一题，一幅幅景像跃然眼前，有时精彩的令我拍案称绝，有时令我惆然不已，有时更为作者不平的遭遇咬牙切齿，大声叫屈。如此身历其境地细细端详，语文参考书的趣味，如何是言语得以体悟的呢? 　　参考书另有一番好处，现今，大家都各有独钟迷恋于不同的书本，不免会暗自担忧成绩直线下滑，如此一来，也无法用心体悟看书的乐趣，两全而不得其美，而我读着参考书，一方面补强功课，一方面尽情游历其中，岂不是熊掌、鱼翅同时兼得吗? 　　下回看到参考书，请不要拒它三舍之远，不如耐心、细心地咀嚼，相信你也可以悟出另一番天地，品味出不同凡响的趣味。 【篇二】我家的樱桃树 　　我家有一棵樱桃树，长得枝繁叶茂。树型优美。 　　这颗樱桃树已有七八岁了，小时候我看到别人吃樱桃的时候很眼馋，也想有一棵樱桃树，年年都可以吃到美味的樱桃。我五岁那年，爸爸听说朋友家有樱桃树苗，就专门带我去要了一棵栽在了我家门前。在我们的精心照料下，它现在已经有茶杯粗细了。 　　也许是报答我，三年前樱桃树就开始挂果了。我终于尝到了鲜美的樱桃。 　　在我家的几种果树里，樱桃树是最先开花的。春天刚到，其它果树的树枝还是光秃秃的，樱桃树就已经孕育出满树的花蕾。过了几天樱桃树开出了一树淡白色的花，散发着一股沁人心脾的清香。不久樱桃树的花落了，树上长出了嫩绿的的叶子，并结出了黄豆般大小的青色果实，一小串一小串挂在树上，藏在嫩绿的叶子中。 　　到了四月份的时候，樱桃慢慢长大了，从黄豆大小长到有手指头大了，颜色也有深绿变成浅绿。渐渐地樱桃的颜色变成谈黄色的，形状也变得圆起来，但是还比较硬，不能吃。 　　“五一”前后，樱桃由淡黄变成红色。果皮也变得更光滑，摸着软软的，那时的樱桃就熟透了，又酸又甜。叫人越吃越爱吃。有一次我吃樱桃吃得太多了，牙齿都酸倒了，饭都吃不下去。 　　夏天树上虽然没有果子了，但樱桃树投下一片浓荫，我和朋友经常在下面乘凉，嬉戏。 　　樱桃树给我带来了很多的快乐，我会永远爱护它。 【篇三】一株吊兰 　　我房间靠窗的一角，有一株已经有分枝还开得很旺盛的吊兰。早晨睁开眼，前方看到的不是一片空白，而是那一片吊兰点缀出来的绿色。下午的时候，吊兰花会开，我便会凑过去闻着吊兰花那馥郁的花香。心中不由一股沁人心脾的花香油然而生。更可贵的是吊兰的品质。 　　曾经吊兰也孕出两条又长又结实的分枝。分枝上的吊兰也努力的生长着，终于有一簇绿色拱出来了。随后，又有一条从另一边延伸开来。过了几个月，我发现它的分枝中间有一小段枯萎了，我当时的思想就是只要把枯了的掐掉，这条枝就还有救。于是忍痛割爱把那带绿色的吊兰给掐掉了。谁知掐掉后，那一条都不见踪影了，我当时没发现，也就没放在心上了。过了几天，那另一条分枝的下面也出现了相同的情况，我照样把它掐掉了。又过了几天，那条分枝枯死了。我想这条枝肯定没救了，可能还会池鱼遭殃。然而，吊兰并没有像我所预料的那般，而是默默地生长开了。过了很久，我去桌上拿东西，发现一根分枝，我简直难以置信，明明快枯了的一株吊兰，有孕出了一条分枝。它的花开得比之之前更加馥郁了叶也更清更绿了。可好景不长，在大扫除的时候，我一移桌子，那条刚刚育出来的分枝也被带进去了，我匆匆忙忙地把桌子移开，可，于事无补了…… 　　我深深的懊悔与自责，这小吊兰的努力成长的生机，却被我的粗心毁掉了……

　　世上人们各有所爱，有的人喜欢温柔的猫，有的人喜欢可爱的狗，还有的人喜欢……我当然也有自己的爱物，那就是小乌龟。 　　小乌龟来我们家可有很长的时间了，是在我小时候妈妈买的，那时只有手掌那么大，现在长了不少，像碗口一样。 　　我们俩朝夕相处已经四，五年，我非常喜欢它。 　　小乌龟通身翠绿，像用玉雕出来的一样，极其精致。 　　头的两边长着一对黑豆般的小眼睛，亮晶晶很有神。 　　在它的眼睛后面，长着一对不容易看出来的小耳朵。 　　下面是一张三角形的嘴。 　　小乌龟有尖尖的小尾巴，强壮的四只脚，脚上还长有趾甲，趾间有蹼，划水时可帮上大忙了。 　　它的壳分成一些多边形块，每个小块上都有花纹，放到一起组成了美丽的大花纹，非常坚固。 　　最有特点的是它肚子底下也有花纹，并且是“回”字形的。 　　看上去就像古代时的盾牌，十分别致。 　　平时，小乌龟经常在水底趴着休息，一副懒散的样子。 　　可是要是有一点动静，它就会惊慌失措地将头，四肢和尾巴一起缩进壳内，从上面看就像一个小足球。 　　我拿龟食来喂它时，它也会活动起来。 　　龟食还没入水，它就迫不及待了，头伸出好远，游来游去，当龟食沉入水里，小乌龟就用前脚扒拉一阵，再闻一会儿香味，然后大口大口地嚼起来。 　　吃完饭了，它就开始玩耍，一会儿在水中激起几朵水花，一会儿钻到水底的沙子中去捉迷藏。 　　小乌龟特别将卫生。 　　一天，我因为着急上学，忘了给它换水，回家后急急忙忙冲到鱼缸前，只看见小乌龟在把脏物聚在一起。 　　我乐了，轻轻碰碰它，它歪着头看着我，好像在说：“我正在打扫卫生，你来干什么呢?”真的好有趣啊。 　　我非常喜欢我可爱好玩的小乌龟，我们在一起度过了很多美好快乐的时光。 【篇二】 　　我家里有一个小宝贝，他穿着黑色的西服，西服里穿着白衬衫。他还穿着白色的手套和白色的鞋子。其实他就是我家的小猫。他还有尖尖的耳朵和细长的尾巴。他怪瘦的，怎么吃都不长肉，所以我大姑说它像《蓝精灵》里的阿滋猫。 　　它的本名叫“踏雪”，因为它有四只像刚刚踩过雪的小爪子。可我们为了顺口，通常叫它“咪咪”。 　　你别看它长的很绅士，其实，他是一个很有心机的小调皮蛋。有一次家里没有人，只有它一只猫。我回家看电视时，他就卧在我身边。我刚要找遥控器，这时我发现沙发垫下面有一些香肠皮。我没有吃香肠，怎么会有香肠皮呢？我把沙发垫一掀，天啊！沙发垫底下有许多香肠渣和香肠皮，还有一半没有吃完的香肠。我再一看茶几下面，仅剩的两三根香肠都被咪咪吃掉了！不行，我要杀了这只死猫！这时，我才发现趴在我身边的咪咪不见了，大概是看见我发现了它的“罪行”逃跑了吧。我找到了咪咪后，这只可恶的心机猫利用我对可爱事物毫无抵抗力这一弱点，跑到了我的脚边蹭了蹭我的脚，再用它那大大的眼睛望着我。哦，完了，我输了。我只能自己去收拾了。 　　尽管这只和阿兹猫一样坏的坏猫经常干坏事，可我还是勉强可以察觉到他身上的绅士风度。每次喂他吃饭时，无论多饿，他总不会狼吞虎咽，而我大姑家的另一只猫就和他一点也不一样，饿极了的话就抱着我大姑的脚咬……我大姑家以前有一只小母猫，叫做“小花”。有一次，咪咪和小花在一起时，咪咪就给小花梳毛，就像一个温柔的大哥哥，特别可爱。 　　怎么样？这就是我家调皮又绅士的小猫。你喜欢他吗？ 【篇三】 　　我喜欢桂花，喜欢它的十里飘香的芬香，喜欢它的“昨夜西池凉露满，桂花吹断月中香”；我喜欢菊花，喜欢它的赏心悦目的淡雅，喜欢它的“满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜”；我喜欢牧丹，喜欢它的、冠绝群芳，喜欢它的“何人不爱牡丹花，占断城中好物华”；我喜欢梅花，喜欢它的凌风傲骨、坚强不屈，喜欢它的“墙角数枝梅，凌寒独自看，遥知不是雪，唯有暗香来”；但是我更喜欢“花中仙子”荷花，喜欢它的风度翩翩、气宇不凡，喜欢它的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。 　　看，荷池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤，好象一个个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶，可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立、白里带粉红的荷花，荷花千姿百态，各不相同。花儿们有的全开了，露出了嫩黄的小莲蓬；有的才绽出几片花瓣儿像一个害羞的小姑娘，正向着行人微笑，有的还是含苞欲放的花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的…… 　　当然，红花还需绿叶衬。一片片碧绿的荷叶，如同一只只耀眼的翡翠盘，托起冰肌玉骨的荷花。荷叶的美，美在它使人神清气爽的墨绿；荷叶的美，美在它细细幽幽几乎不被人觉察到的芬芳；荷叶的美，更美在它无怨无悔，兢兢业业的奉献。试想，如果没有荷叶的无穷碧，哪里来荷花的别样红？它们的美，只有在它们融为一体时，才能真正展现出来。荷花妩媚，荷叶清雅，让人觉得那么惬意，自在。 　　我爱荷花，爱她的淡淡清香，爱她的亭亭玉立，爱她的娇媚容颜，更爱她的出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高洁品质。

1.小学六年级写物作文450字左右 　　我有一个心爱之物，它也许很常见，可它在我心里却意义非凡。 　　它是一面小红旗。旗布只有巴掌大，火红的旗布挂在吸管似的旗杆上，上面印着五颗金黄的五星，虽然它看起来只是小卖部里的便宜货，但是它并不寻常。 　　那是在我五六岁时，一个冬天，我们一家人早早来到北京，想看看国旗升起的瞬间，但那时是冬天，太阳起得晚，天当然也亮得晚，当时旗台护栏没有关，我的眼睛一眼就看见了落在旗台下的，一面脏脏的小红旗，当时我还不大懂事，用力挣脱开妈妈拉住我的手，奔向旗台。捡起那一面脏脏的小红旗，用手拍拍红旗上的灰，再用嘴吹吹它，红旗一下子干净多了，我高兴的拿起红旗，一边向妈妈那儿跑去，一边开心的对妈妈喊：“妈妈！我有国旗啦！我也是个爱国的人啦！”妈妈见我开心就让我把红旗带回家。 　　在大红旗升起时，我的小手也举着我手里的小红旗，旗台上的国旗升起了，太阳也升起了，阳光照在红旗上美极了。 　　回家以后，我把小红旗立在我的书桌上，直到我长大，也从未把它扔掉过，只是时而洗洗它，因为它不是一个普通的红旗，它激励我学习，它让我打起信心，它如一把火炬，在学习遇到困难时，为我点亮道路前行。 2.小学六年级写物作文450字左右 　　没有了云，天空就没有了生机。正是因为有了云，天空才充满活力。天上的云变化莫测，它能演出许多离奇、好玩的故事来。 　　天上的云，有时像可爱的小羊羔，有时像美丽的向日葵，有时像巍峨的高山，有时像迷人的.花鸟园。 　　天上的云，有时一大堆一大堆的，像超市里的软糖堆一样，好想吃呀！ 　　你看，你看！那条小鲤鱼正迫不及待地想越过龙门呢！它的努力的表情，溅起的“水花”，都是它跃龙门的见证。时间一点点过去了，小鲤鱼也在一点一点地升高。又过了一会儿，啊！小鲤鱼，越过了龙门！ 　　啊！你看一个完美的海滩！旁边还有几颗椰子树！那不就是美丽的比基尼海滩吗？上面好像有人在跳舞，在唱着美丽的曲子。 　　天上的云有时在和我玩捉迷藏。我刚才还看见了一只小兔子在冲我笑。结果我眼睁睁地盯着它消失了！我看了好一会儿，那小兔子还是没出来。正当我准备失望离开时，它又出现在天上了！我想：小兔子，你看你捉迷藏也不跟我说一声，你呀！可急死我了！这只小兔子好像知道我在想什么，竟然害羞地跳了几下。 　　天上的云，就是这么千变万化。它有时会捉迷藏，有时通情达理，有时会对你笑，对你哭。云，变幻莫测、美不胜收，它为天空增添了不少生机和活力。你喜欢云么？ 3.小学六年级写物作文450字左右 　　在假期里，我买回了一只可爱的小仓鼠。 　　小仓鼠虽然年纪不大，但很胖，身体圆滚滚的。浑身暗黄色的毛，耳朵上有个褐色的小点，很惹人喜爱。我看见它那么胖，走起路来像个球在滚动，于是，我就给它起名叫“肉球”。 　　小肉球可喜欢吃肉了，别看它个子小，但它可比我想象中的能吃多了!每天，我给他喂肉肠，它就会左看看，右望望，看到周围没有危险才放心地狼吞虎咽。 　　小肉球的到来，给我增添了不少欢乐，也给我带来了不少“胆战心惊”。记得在周末，我刚参加完同学聚会，一到家，我便照例去看我的小肉球，咦?怎么只有一个笼子?莫不是它营养旺盛自己扒开了笼门?一个个问号在我的心里浮现。当天晚上，我正看书，突然听见房门旁有些动静，我便起身去看个究竟，原来是肉球，于是我去捉它，不料，它跟我玩起了捉迷藏，一会儿往床底下跑，一会往电脑桌下钻，出于无奈，我便拿起一根肉肠放进笼子里引诱它，在进笼子之前，它又东张西望，然后进入笼子内，享受它的美味。 4.小学六年级写物作文450字左右 　　我家的小鸡非常可爱。它有一个圆圆的脑袋，两颗黑豆似的水汪汪的大眼睛，一个尖尖的小黄嘴巴。它穿得非常朴素，上身穿黄色棉衣，下身穿黄色棉裤。 　　小鸡长着一双像枫叶似的脚，它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。上次，一只猫在追赶它，它还是踮起脚尖轻轻地跑，绝不会让一点儿泥点落在自己身上。 　　每当我走到它身边，它就会乖乖的卧在那里，仰起头，真像一只听话的小狗。有一次，我把小鸡带到姥姥家，姥姥家正好有一堆玉米堆在院子里，就像一座小山。我把小鸡放在院子里让它去玩，想不到它竟然跟我玩起了捉迷藏。它一扑翅膀飞到了玉米山上，用玉米挡住它的脸，当我发现它不在的时候，我就大叫：“小捣蛋，你在哪里?”小鸡一点动静也没有，只是给了我一点提示，我看到了它的小尾巴说：“你快点出来，我找到你们了。”小鸡一扑翅膀飞到了另一座玉米山的山顶上，因为我追的太急，所以没注意到脚下有一个玉米，“噗通”我摔了一个大跟头。 　　今天，爸爸和妈妈都不在家，还好有小鸡陪着我，我来弹琴，它来唱歌，那歌声真好听呀!在我写作业的时候，它会跳出箱子，在我的稿纸上踩印几片小枫叶，真好看啊! 　　这就是我最喜欢又可爱的小鸡。 5.小学六年级写物作文450字左右 　　我有一对文鸟，它们是爸爸送给我的礼物。 　　它们的外型很特别。全身雪白雪白的羽毛，梳理得一丝不乱。两只小眼珠，骨碌碌直转，可爱又伶俐。眼珠外还嵌着一圈粉红色的眼圈儿，雄的深些，雌的浅些。 　　文鸟嘛，最 大的特点是非常文静，这就让你有观察的机会。有一次，我走到鸟笼边，坐下来，看着它们，它们一点也不惊慌，照样做自己的事：吃饭、游戏、睡觉，那只雄鸟还跳到笼门口，对我婉转动听地叫几声，小眼珠探寻地看着我，我高兴地笑了。 　　文鸟吃的食物是带壳的，黄澄澄的谷子，只有芝麻那么大。它们把红色的小嘴伸进碗里，把壳剥开，吐到笼子的外面，再慢悠悠地把谷子吃掉。它们的食量惊人，一天能吃一大碗谷子。 　　它们睡觉的样子像个圆球，好可爱，它们通常睡在我给它们买的小草屋里。晚上，熄灯后，它们钻进草屋里，挤在一起，蓬松羽毛，像两只雪白的小圆球，它们一进屋就不太想出来了。早晨，它们还会睡眼惺松地打哈欠呢。 6.小学六年级写物作文450字左右 　　小草，一种普通的植物。冰雪刚刚融化，小草就像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋，那么细弱，那么娇小，但他们不畏严寒，迎着春风跳棋欢乐的舞。在瑄丽的花朵面前显得很单调，在那参天大树之下显得非常弱小。然而，飓风扫荡，能把娇花死得粉碎，把参天大树连根拔起，可对小草却无可奈何。所以，我还是喜欢平凡，渺小，单调而在困难面前不低头，不退缩，生命力顽强的小草!! 　　记得有一天下午下雨，我放学回家，走到门前的草坪附近，蹲下一看，原本直挺挺的小草被心狠手辣的风婆婆吹得弯下了腰，被内心冰冷的雨爷爷打得直不起腰，我伤心极了：这些小草可要坚强的站起来啊!可是看到它们拼命想直起来的腰，我想：它们不会被风雨打败的! 　　第二天上学，我惊奇的发现门前的小草果然如我所愿——站起来了!它们嫩绿的身体上晶莹的小雨珠在太阳公公温和的照耀下闪着金黄的光芒，在微风姐姐的抚摸下，它们摇来摆去，可爱极了! 　　啊!小草，你没有婀娜迷人的身姿，你没有芬芳扑鼻的香气，但你有一颗坚强的心!你很美，是世界上最美的植物。你多么值得我们学习啊，学习你那顽强的意志。小草，你真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊!我爱你，小草!

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我帮大家整理的秋游的六年级作文，希望对大家有所帮助。 秋游的六年级作文1 　　在蔚蓝的天空下，在悠悠的白云下，洋溢着同学们的欢声笑语。同学们都在谈论着什么时候去秋游，你买了多少零食，我们到山水公园去先玩海盗船还是滑型龙或摇头飞椅。总之是津津乐道。 　　我们步行出发，途中经过一家惠民医院，正巧我们班上有一位同学叫杨惠民。同学们都议论纷纷，以为惠民医院是杨惠民家开的。然后在屏幕上出现了一行大字，其中有“黄主任”这三个字，刘超宇说：“这‘黄主任"会不会就是我们班的黄老师呀！”这回杨惠民可给我们的旅途增加了不少的乐趣。 　　终于我们从学校走到了山水公园。同学们一见到滑型龙、海盗船、摇头飞椅个个都乐开了花；个个都忘记了步行的劳累；人人都冲着玩的飞奔过去。可老师拦住了我们，非得让我们分好组在项老师的带领下来到玩的旁边。我们只好服从。 　　我们的组上决定先玩摇头飞椅，所以来到那儿排好了队。但有些人，偏要挤到前面去。这时我被挤在两个高个子的中间，挤得我都透不过气来。这时我发现我书包拉链坏了，真是一波未平一波又起呀。不行要这时出去，我就前功尽弃了。(小学生作文 )唉！算了，谁叫我背了个书包来呢，而且还是个坏书包。这时我使劲往外跑，但我就是进也进不去，出也出不来。等了好长时间才轮到我了，我心中暗叹道：这可真是千年等一回！ 　　我在里面找了个好座位，把书包撇在一边。像荡秋千似的荡了起来。忽然机器转了起来，把我吓了一大跳。刚开始我不觉得害怕，倒觉得很凉快。慢慢的，它斜了起来，快了起来。这时我生怕这个突然断了，把我甩进了旁边的湖里。我越想越怕。我干脆闭上了眼睛，一直跟自己说，不要怕。突然飞椅一会高，一会低，吓得我心脏要犯病了！情不自禁地尖叫了起来。转着转着，飞椅终于慢了起来，我真想立刻回到地面上踏实，至少它不会转。 　　在玩滑型龙时，我老觉得它要掉下来，心里总有种空落落的感觉。 　　在玩海盗船时，更恐怖，那种感觉简直无法用言语来形容。它一甩就甩到了180度，我坐在偏右的地方就下得差点哭出来，更何况是最右的地方呢！ 　　这次秋游太刺激，真是不坐不知道一坐吓一跳。我的零食都没工夫吃。不过说实话，我还真想再坐一次。 秋游的六年级作文2 　　10月26日，终于迎来了一年一度的秋游，我的心情像裹了蜜一样甜。 　　早晨，我们乘坐着大巴，来到绿健生态农庄。第一个活动是红十字专家的教学，讲的是心肺复苏，我进场瞧见躺在桌上的假人第一反应便是：人工呼吸！果不其然，复苏的最后一步就是人工呼吸。我全神贯注地听完了这堂课，对心肺复苏有了一定的认识。 　　接下来老师带我们体验了房消防模拟练习和地震哦，这地震屋刚开始十分的有趣，他一晃椅子的方式让我们体验了地震，我们惊心动魄，手脚都被抖麻了，可真没想到这地真是如此激烈，吓得我差点从椅子上摔下来，有几个同学甚至吓得尖叫起来。当屏幕中的火焰燃起时，我也有点慌了手脚。地震屋中的灯不停的闪烁，配合着火焰，我眯着眼让自己努力正经定下来。可看着满是裂缝的地和熊熊大火，我不禁想到了一些孩子被吓得一动不动的画面，我惶惶不知所措，好像自己就删了如棋先声，临其境。这时我深深地体会到在地震中学会自救是多么重要。结束后我如梦初醒，恍恍惚惚地走出门，脑袋依旧停留在地震的场景。 　　一下子就到中午了，我们吃完午饭过后，老师又带着我们来到了花盆里，这时我有点无聊了，切花有什么好看的，如果大伙可以种种花啥的就有意思了，谁知老师真的让我们做姬口红花扦插了，我高兴的差点蹦上了天来的花盆旁，我照照阿姨说的话认真呢。扦插着我把一大段枝条剪成几小段，然后把叶子剪掉，只剩头上那两片叶子，再把他们一个个插进肥沃的泥土中，我满意的看了看自己的盆栽，心中充满了自豪感。时间。扦插过后，我们来到了高尔夫球场，可高尔夫对我来说可真是太陌生了，尽管教练细心的教我们，可我挥杆的动作依旧离标准俩字差了十万八千里。这时我可真想一旁的成年能学的这么快，会干动作能这么优雅 　　时间一下就溜走了。秋游也就要结束了，我做的大巴中恋恋不舍的望着浓妆，形象哦，这一定是最难忘的秋游吧！ 秋游的六年级作文3 　　星期四那天，听说学校安排我们星期五去关山古镇游玩，我高兴得不得了。放学回家，我赶紧叫上妈妈去超市买秋游吃的零食。晚上，我激动得连觉都睡不着。 　　星期五早上，我和同学陆陆续续来到了学校，八点半，我们排着队坐上了大巴车出发了。在车上，我们有说有笑，大约40分钟车程后，我们来到了目的地。 　　进入关山古镇，我们马上下车跟着导游来到一个很开阔的场地，只见大门口上方写着“过关斩将”四个大字。一个教官走过来说：“我是牛牛教官，今天我带你们玩的项目是‘过关斩将"，这里有15个关卡，你们要注意安全，每次只能十个人闯关。”我是第二轮闯关的，我经过重重关卡，终于来到了第九关。我看了看这个关卡，顿时吓了一跳：一些被钢丝吊着的木板。我呆呆地望着，心想这关好难，要是一不小心踩空了，那可怎么办？正当我犹豫不决的时候，后面的同学对我说：“你要勇敢一点，这样你才能把你心里的胆小鬼赶出去，我相信你一定能成功的。”我顿时勇气大增，我大胆地走了上去，刚走上去有点儿摇晃，可多走几步就没事了。我继续往前走，发现并没有我想象中的那么难。不一会儿，我便顺利地通过了这一关。 　　后来，我们去看了皮影戏。看完皮影戏，就坐在桃园里吃午餐。 　　吃了午饭，我们去了“爸爸去哪儿”乐趣园，我们在那玩了攀岩、荡秋千、射箭、坐火车、蛮力冲撞……我最喜欢玩的是“蛮力冲撞”，我是和吴贵泉一起玩的。我们穿上充气衣，用力地撞向对方，没想到吴贵泉看到我这么用力地向他撞去，马上闪开了。我没收住脚，差点摔倒。还没等我回过神来，吴贵泉又向我冲了过来，把我撞了个人仰马翻。旁边观看的同学看我摔了个“狗啃泥”，一个个都笑得前俯后仰。 　　时间过得飞快，眨眼间就到了回家的时候，我们坐上车，依依不舍地离开了关山古镇。 秋游的六年级作文4 　　秋高气爽，凉风习习，一年一度的秋游来临了!这次我们去的是康乐农庄。 　　下了大巴后，我们先进了一个园子，我把它叫做“百草园”。只见青松高大挺拔，树冠如同一个巨人一样张开了双臂。一个还没有尺子高的小树苗在荒地里挺直身，张开嫩嫩的叶片，好像特地钻出来欢迎我们似的。香樟树枝繁叶茂，像是穿上了一件黄色、红色、绿色交叉错杂的衣服，分外美丽。 　　尤其是它们散发出的浓浓香气，沁人心脾。树林里都是沟沟壑壑，上面落满了树叶，人踩上去发出“沙沙”的声响。 　　再抬眼望去，只见天空一碧如洗，蓝汪汪，亮晶晶，远处几棵枫树如燃烧的火焰般蒸腾出生命的光彩，映衬着青黛远山，俨然一幅色彩缤纷的图画。看到这里，我不由得吟出一首诗：今日出游余颇欢，草木葱翠枫似火。天如水色似被洗，秋色妖艳美如画。 　　出了园子，只见一条笔直的小路伸向远方。路旁一个土丘凸起在外面，我突发奇想，这个分明就是“梁山”啊!我见四处无人，便爬上土丘，占“山”为王，自称“梁山大群主”。哈哈，不一会儿，小伙伴们屁颠颠涌上山来，小小梁山顿时被挤得水泄不通，有些同学不情愿地下了山。我们一帮梁山好汉满脸嬉笑，大喊着冲下山去，那真是“惊天动地”，身后扬起了一片尘灰。我们“打家劫舍”，专门攻取食物多的团队。怎奈女汉子们太强悍，不把我们放在眼里，所到之处，防守严密!还有老师“助纣为虐”，远远看到我手中飞舞着的袋子，就一把夺过去，扔向了女生群。女生们一阵哄抢，里面可全是吃的哦!她们津津有味地吃着，说笑声更大了，简直是对我们最大的耻笑啊!“哎呀!”一声尖叫惊呆了各位，只见王周洲一只手捧着嘴巴，另一只手上捏着一颗牙!脸涨得通红，满是后悔的模样。原来是她咬了我的饼干，牙不拔自掉啦!真是“抢来的南瓜不好吃”啊!一路扫荡，虽然抢得东西不多，但我们收获了无穷的乐趣。 　　伴随着欢声笑语，秋游也告一段落。我们迈着沉重的步伐，一步三回头地离开了康乐农庄。远处晚霞映红了天际，鸟儿啾唧着回巢了。我诗兴大发，又赋上一首诗：晚霞满天日西归，鸟儿归巢吾亦回。待到明年金秋至，还来胜境满心醉。 秋游的六年级作文5 　　星期四那天，我们去秋游。今天，阳光明亮，万里无云。我们坐着大巴车去嬉水湾。我们一进嬉水湾的大门，就看到了四面环山，山脚下有一条碧绿的大河，还不时从山里传来阵阵鸟声，美丽动人! 　　有一名女教官带着我们去一个大广场，这时从台下走上一名男教官，他带领着我们讲一些关于国家强大的话，很让我们感动，顿时，从台下传来阵阵掌声。 　　他说的话很让我们感动，杂技也很让我心惊肉跳。 　　突然从台下走出来三名杂技演员，第一个杂技是转花圈，在舞台的正中央的一个大姐姐，左手一个环，右手一个环，左脚一个环，右脚一个环，接着全身都有环，在阳光的照耀下，金光灿灿美丽动人。下面还有好多的惊人杂技表演，有：双脚蹬水桐，坐自行车 　　终于等到了考古城游戏。我们一走进考古城的大门，就看见尘土飞扬，沙地上好像打过一次大战，沙地上有好多人在挖古物。老师发给我们一个小铲子，于是我们马上进行工作，我们分开挖土。 　　我找了好几个地方，也没有找到宝物，正在我垂头丧气的时候，我看见了一个别人不挖的洞，于是我就挖起来了。突然我挖到了一个很硬的东西，我精神大振，慢慢地用手挖起，过了一会，这神秘的物体被我挖出来了，原来是一个宝瓶，那时我心里非常高兴。 　　时间一分一秒的过去了，我们该回家了，虽然我们都很舍不得，但是，我懂得了一个道理，做事要有恒心和挑战的勇气，在难的事也一定会做好。 秋游的六年级作文6 　　今天，老师带我们来到风景如画的金果园，让我们享受大自然中的新鲜空气；让我们在金果园中享受大自然的空气，让我们在金果园自由的飞翔，让我们在金果园中尽情的玩耍。来到金果园，只见一个个黄色的“小灯笼“挂满了橘子树，仿佛给单调的果树上添加了一丝炫丽的光彩。天，虽细雨蒙蒙，但细雨落在我的头上，好象一颗颗珍珠为我打扮着；细雨落在树叶上，脚步是那么轻盈，姿态是那么自然；细雨落在我脸上是那么柔软，那么舒服。好象妈妈的手爱抚着我。雨停了，清凉的晓风带来许多秋意，树叶上留着的露珠被风摇得点点滴落下来。 　　金果园不仅仅是风景美丽，还意味着大自然的奇特，一块块肥沃的土地培养出了一个个甜而酸，酸而不涩的“优良血统“这时，我们终于解放了，同学们拿着口袋一溜烟就跑到金果园去了，只见同学们爬树的爬树，摘橘子的摘橘子，像一只只小麻雀在金果园中自由的飞翔着，奔腾着。当然我也不例外，虽然人们常说：“城里的孩子爬山不如山里的孩子。“但是为了证明事情的事实，我必须得爬到树上摘橘子，于是我爬到了橘子树上，心想：谁说城里的孩子爬树不如山里的孩子呀！我小心翼翼地摘了一个又大又红的橘子，心里乐滋滋的，可是我一留神从树上摔下来，成了个四脚朝天。啊，幸好是一块草坪，要不我就“光荣牺牲了“剥开橘子，鲜嫩的果肉露出光溜溜的小脑袋，我坐在草坪上独自享受着这甘甜的味道，甜而不酸，酸而不涩…… 　　经过这次经历，我才真正领略到大自然的美是无穷无尽的。 秋游的六年级作文7 　　金秋时节，我们又迎来了凉爽的秋天，秋姑娘来了就意味着要去秋游了，我们这次去的地方是诚毅科技馆。那时我心想：这次秋游肯定会带给我惊喜一秋吧!因为这可我第一次去诚毅科技探索中心哦，所以显得格外兴奋。 　　早晨，我背着妈妈为我准备的零食踏着欢快的步伐走进了教室，教室里同学们正在讨论着今天的秋游会有什么与众不同。出发了，我们怀着喜悦的心情上了车，车上欢声笑语，热闹非凡，说着、笑着、谈论着不知不觉中我们到达了诚毅科技探索中心。我们一进科技馆，“哇!这里面可真是我们游乐乐园俱乐部呀!”同学们不约而同的赞叹道。紧接着工作人员给我们介绍了：巨型滑梯最大落差达17米、还有最酷炫的科学探索体验、中庭光影秀、自然灾害区观看电影、海啸体验区、地震体验区、泥石流体验区等游乐设施。我们先来到4楼，这里有人类的成功探索航天的知识，比如天宫一号、神州火箭......工作人员给我们介绍了好多的知识，让我深刻认识到要通过认真读书，才能去发现探索更多对人类有用的知识。今天通过模拟的模型，让我更进一步明白探索中的伟大发现。走完了3、4层，我们又乘坐电梯回到2层。2层有一个时空穿梭机，我好奇的想什么是时光穿梭，是不是可以把我们带回到以前和未来的世界的一个隧道构想。我们按顺序排队坐进了一个像小船的飞行器，工作人员给了我们一个3D眼镜，说看起来会比较真实。飞行器开始行动了，根据时空穿梭博士讲解，把我们进入一个用3D技术模仿的时空隧道，我们像是被带回到了一亿年前，回到了恐龙年代，场景非常真实，那一堆恐龙蛋仿佛就在我们身边，好想伸手去拿一个，随后还有一个恐龙吃掉小恐龙的恐怖场景。接着我面前吹来一阵强风，恐龙嘴巴向我们“咬”过来，仿佛要把我们吃掉了，那一刻，我害怕得叫出声来，我不禁感叹道：这3D模拟太真实了!再转个弯，我们进入了原始森林，转个圈后我们进入了一个未来的世界，只见飞机飞行器在大楼上面盘旋，我们结束了这场奇妙之旅，但是却给我了一个快乐难忘的真实体验。 　　这次秋游是我最难忘的一起秋游，我下次还会再来的。 秋游的六年级作文8 　　今年的秋游是去南京红山动物园，秋游前的晚上，妈妈陪我去买了第二天要用的东西。晚上我躺在床上一直睡不着，妈妈过来摸着我的头说要淡定，可是我不但淡定不了，还一直在喊：“我要秋游啦！我要秋游啦！......”可想而知我那时的心情是多么的激动万分。 　　我一大早就到了校园，快乐的旅行就要开始了。经过了一个半小时的车程，我们终于来到了南京红山动物园，在这里，我们看到了很多的动物，有狼、猴子（金丝猴、松鼠猴等）、 　　长颈鹿、小熊猫、熊猫、孔雀河熊猴等。其中我最喜欢狼，因为狼的毛很帅，还有它那恐怖的眼睛和与众不同的.声音，我和同学们都学它在叫：“啊...呜！啊...呜！啊...呜。”我还喜欢熊猴，在远处看它像一只熊，后来我们的邱老师去看了一下它的头，又看了一下旁边板上的字，哦，原来是一只体形粗壮的熊猴。 　　中午，我们简单的吃了点备好的零食，在老师的带领下又开始了其他的娱乐项目，我只玩了一下弹跳机。我在等得时候还是精神抖擞的，可上去后我就后悔了，在向前晃动的时候我的心脏就感觉落到了脚底下，可在后退的时候更刺激了，一上一下的，速度飞快。下来的时候我就 一头扑在地上，仿佛行尸走肉。 　　最后我们休息了一会儿，玩玩自己带去的玩具，老师通知我们准备上车离开，那时我心里在默默的说：“再见了，红山动物园”。 　　这就是我们今年快乐秋游——南京红山动物园之旅。 秋游的六年级作文9 　　今天，是一学期中让人觉得最兴奋的日子，因为今天是一年一度的秋游。 　　我们坐在去目的地的车上，那种兴奋的心情还是无法评静下来。“到了，到了。”随着同学们的欢呼声，我们到达了目的地——中国刀剪剑博物馆、中国伞博物馆、中国扇博物馆。 　　首先，我们去了扇博物馆。中国扇博物馆，则要用高科技跟大家讲述扇的文化历史。整个博物馆为米色系，各个展馆之间，多用竹面及透明织物隔开。 　　然后，我们走向了中国刀剪剑博物馆。中国刀剪剑博物馆最大设计亮点，是在保存非物质文化的基础上，充分发掘物背后的精神世界。比如，通过干将铸剑场景的复原，配合青铜铸剑流程模型，使观众了解青铜铸剑的流程的同时，了解铸剑背后的故事，感受铸造一把好剑对于铸剑师来说是何其重要。 　　最后，我们去了伞博物馆。俗话说得好，伞因雨而媚。中国伞博物馆和雨密不可分，馆内有多媒体演绎的虚拟雨景、小雨雾等作为渲染，整个场馆已白墙灰瓦为主，让人回忆起戴望舒比下。 　　再往前走，看见许仙白娘子断桥相会，借伞定情；戴望舒笔下的雨巷女子，一把油纸伞撑出丁香般芳菲。走在他们的旁边，仿佛自己也撑开一把伞，那种感觉，是那么浪漫。烟雨江南，衍生出独特的散文化，伞的审美、伞的诗意和伞的象征意蕴伴随这历史发展的车轮，碾压出一到独特的文化轨迹。 　　我们坐在伞博物馆帮休息，感受着它的奥秘…… 　　结束了秋游活动，我们走上了会去的路上。不过，我的心依然留在了博物馆中…… 秋游的六年级作文10 　　今天学校组织秋游，我可高兴了！ 　　路上我们欢声笑语，在车上不停地说着话。到了那里，我们先参观建筑，感觉很有特色，紧接着我们来到一块红薯地。长长的红薯秧子爬满了地面，于是就开始挖红薯，挖着挖着，眼看红薯都露出来了，下面连着红薯的根须，用铲子挖出来，我望着大红薯，它身上沾满了泥巴，我把鼻子凑上去闻了闻，立刻一股泥土的清香窜入鼻中。这时，我额头上布满了晶莹的汗珠，但心情越来越愉快。肚子饿了，到吃午饭的时候了，午饭后，休息了一会儿，我们又开始捉泥鳅。 　　我们来到泥鳅池，里面有很多泥鳅，我卷起裤脚，拿着空水瓶，忽然，我看见一条很小的泥鳅，我决心要把它捉住，那条小泥鳅游到一个角落就停在那一动不动了，我小心翼翼地伸手去捉，终于捉到了它，我高兴极了，就在我得意忘形的时候，小泥鳅又调皮地滑了出去。最终，我只捉了一条泥鳅——实在太滑了！ 　　时间过得真快，要回学校了，我们真有点舍不得呀！

1.秋高气爽，风轻云淡，如今正是秋游的好时节，我们全家约好周日到“木兰天池”去秋游。 带上秋游必需的物品和一大带零食，经过了长途跋涉，我们终于来到了“木兰天池”。一进大门，就看到了一大片一大片的菊展：有的摆成了大花篮；有的摆成了开屏的孔雀；有的摆成了摇头摆尾的巨龙；有的菊花的花瓣是大瓣大瓣的；有的花瓣像一根根的细针；还有的菊花有碗口那么大呢…… 再往前走，就站在“木兰天池”的脚下了，我们于是开始向上攀爬了。一路上我们欢声笑语，山路边的野花点缀这美丽的“木兰天池”，有野菊花，牵牛花，紫荆花……红的、粉的、白的、紫的……散发着沁人心脾的清香，令人陶醉，还有许多不知名的花草树木，也都争先恐后地开着，向人们展示着它们的美丽。 爬到半山腰的时候，一条小溪静静地流淌着，在阳光的照耀下，小溪像一跳银色的腰带系在“木兰天池”的“腰”上，一阵微风吹来，水面上波光粼粼，荡起了阵阵涟漪。 为了能早点看到山顶的景色，我们相互鼓劲奋力地向上爬去，“哇，我们快到了！”不知谁喊了一声，真的，远远的我们就看见一块巨大的石碑上刻着“木兰天池”四个大字。“我们胜利了，我们到山顶了……”大家一起欢呼着、跳着. 爬到山顶，一片人工挖成的湖泊印入我们的眼帘。哦！原来这就是“天池”呀！湖水清澈见底，水里一条条小鱼儿自由自在地游来游去。在水面上还有两条神奇的索道，这可是专为那些勇敢者们设计的哟！在这平静的湖面上还有一条条游船，坐在游船上向远处望去，一座座连绵起伏的山峰上长满了一片片茂盛的树林。我不禁感叹到：这里的景色真迷人！ 啊！我陶醉在这“木兰天池”的怀抱里了，我陶醉在这大自然的怀抱里了！2.开心的秋游 今天，学校组织我们全校同学一起去秋游，我们五年级和六年级都一起去番禹森美反斗乐园游玩。 早上，我们全体同学背着书包，高高兴兴地一起坐车出发。今天的天气格外的好，四周的风景都非常美丽。我们在说说笑笑中度过了一个小时，就来到了森美反斗乐园。 一下车，我便看见周围人山人海的，把森美反斗乐园的大门围了个水泄不通。大门的右边还有一艘特别大的船，这艘船好像战船似的，船的上面还摆了几门大炮，像是准备打仗似的。 我们进了森美反斗乐园里面，老师把一些要求和注意事项告诉我们之后，就让我们以小组为单位自由活动了。 我们小组一共有四个人，分别是揭瑶瑶、胡斯瑶、赖怡明和我。我们都分别玩了碰碰车、海盗船、时光水道和旋转八爪鱼，还进了鬼屋呢！这些游戏不仅非常好玩，而且也特别刺激。不过，最好玩、最刺激的游戏就要属海盗船、旋转八爪鱼和时光水道了。 海盗船就是大家一起坐在一条“船”上，船上有几排座位。玩的时候，我们系好安全带，扶好扶手，它就会把你甩得很高很高，感觉自己好像已经飞了起来似的。 旋转八爪鱼就是两个人一起坐在一个八爪鱼形状的座位里面，只要机器一开，这个“八爪鱼”就会很快地转来转去，一下高，一下低，弄得我头很晕。 再好玩的游戏也比不过时光水道好玩。玩时光水道的时候，我们都坐在一辆小车子里面，小车子就会顺着滑道走，一会儿高，一会儿低。走到最高的时候，没等我们反映过来，小车子就已经冲下去了。这时候，下面的水就会溅得我们全身都湿透了，吓得我们都哇哇大叫！ 到了十一点半的时候，我们大家就聚集在一起吃午餐。吃完午餐之后，我们就依依不舍地离开了森美反斗乐园。3.秋天不像春天那样百花争艳，芳香怡人；也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱；也没有冬天那么美丽。可是，它在我心中却是最美的。 秋天虽然没有春天那么艳丽，可它有一种颜色是天下一绝的——红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红，远远望去，像朝霞一样红，把山都染红了。风吹来，枫叶像红色的雪一样，飘了下来。好让人们前来欣赏。 秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵，可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来时，叶子就随风而落，还时时发出声响，好像在大声地告诉大家：“谁说秋天没有蝴蝶？我不就是吗？怎么样，漂亮吧！” 秋天虽然不像冬天有洁白的衣服，可是它那桔黄色的衣服也不错呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。 秋天也有很多独特之处。 到了秋天，植物好像争先恐后地跑到理发店去过。有人可能会问：“它们去理发店干嘛？”当然是去染发啦，它们也要赶时髦呢！ 到了秋天，桂花树上的桂花都开了，让老远的人们都能闻到那醉人的香味。 到了秋天，它会让农民伯伯非常的开心，因为他们辛辛苦苦种的粮食、果子等，都丰收了。哇，想起我最喜欢吃的青桔出桔了，口水都流了下来。 秋天，是一个让我思念的季节，那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠，可是那饱满的稻谷，更幸福了我心中的世界。

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我为大家整理的关于秋游的六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 关于秋游的六年级作文1 　　在一个秋高气爽而美丽的秋天，同学们跟着老师坐车去农家果园秋游。 　　到了目的地，同学们连蹦带跳地下了车。一阵阵凉爽的秋风吹来，只见树上变了色的树叶慢慢地飘落下来，有红的、黄的、绿的、还有半黄半绿的，像一只只彩蝶在飞舞；落在地上的，又像铺了一层厚厚的地毯。我想童话故事里面那美丽善良的白雪公主和七个可爱小矮人所居住的大森林一定也是金色的秋天吧！ 　　赵兰、陈红、张心等等，都去摘水果了。陈红摘的红苹果，又大又圆，就像妹妹的小脸蛋；赵兰摘的大鸭梨皮非常薄，薄的有时一碰就破；个大，大得让你吃惊；汁多，咬一口就像喝了一碗用甘泉冲出来甜水。张心摘的葡萄像一颗颗紫色的珍珠。 　　男同学就淘气了，王琛带着大家偷偷的来到稻田里捉青蛙。他们挽起袖口和裤角，脱下鞋子，跳进田里，寻找起青蛙来。啊！陈照新找到了一只。他急忙跑去告诉伙伴，王琛带着同伴来到那一块稻田里，轻手轻脚地走过去，大伙一起扑下去，却扑了一个空，他们又继续去找青蛙，好不容易捉到一只，他们一个个更来劲了。不一会，就捉到了好多青蛙。 　　王琛他们带着捉到的青蛙回到果园，陈红见了，二话没说，三步并两步地跑去告诉老师，并且把老师带来了。老师对王琛他们说：“青蛙是我们的好朋友，对庄稼有好处，快点把青蛙放回去吧！”王琛他们听完老师的话，他们的小脸唰一下全红了，像个大火球，再也没有勇气看老师一眼。慢腾腾地把青蛙放回了稻田。青蛙回到了稻田“呱呱”地叫着，好像在对王琛他们说：“谢谢你，谢谢你。” 　　我想呼吁人们：我们保护的不光是青蛙，别的小动物也要保护，让我们一起来做保护动物的“小战士吧”！ 关于秋游的六年级作文2 　　在前几天的晚上，我做了一场梦，梦见小区里到处鲜花烂漫，这儿一点红，那里一抹绿，美极了！可当我看见一个亮点时，周围渐渐变黑了——我醒了，原来这是我的梦中所见。第二天早上，当我出去晨练的时候，看到小区里到处都是开始变黄的树叶和草地，心中有种小小的遗憾，因为我喜欢春天的花，春天的草以及春天带给我的温暖而又湿润的感受。也许我仍在惋惜梦中所逝去的一切，但，小区里飘落的枯叶、火一般的枫树、奇姿异彩的菊花，仿佛在告诉我：既然惋惜，又何来美好？把惋惜抛在脑后，去秋游吧！去寻找秋的美好吧！秋天的凉爽可以弥补你心中的空缺。 　　走在小区楼房的小道上，走在小区广场边的小路上，看着两旁婀娜多姿的树，鲜艳的颜色，奇特的种类，为小区增添了一道靓丽的风景线。梧桐树的叶子黄了，一阵秋风吹来，翩翩飞舞，象一只只美丽的蝴蝶在空中起舞，仔细看，梧桐树枝上还挂有一串串黄色的小果实，远看像挂着一个个小铃铛，可爱极了；还有那由浅到深，色彩斑斓的枫叶，虽然没有红过二月花，却能让人体会到层林尽染的秋意；走近草坪，那深深浅浅的绿已开始泛着黄，留有一种时光远去的凄凉和对下一个春天的渴望。我发现，我渐渐爱上了这绚丽多彩的秋天。 　　啊！在这个秋高气爽的季节，我真想作一首诗，将这美景长留，但此时的我却不知该用什么华丽的词语将它描述。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，且让我将这美景定格在照片里，珍藏着属于我的对秋的回忆吧！ 关于秋游的六年级作文3 　　今天是特别的一天，你知道我为什么说它是特别的一天吗？下面请听我慢慢道来： 　　今天，殷老师带我们来到盐河的西岸“旅游”一次，一到盐河西岸，就看到了秋天的.象征——枫叶。看到的枫叶有两种呢，一种枫叶的颜色是红绿相间的，还有一种就全都是绿颜色的。它们挤在一起，好像在比美呢！ 　　再向前走走，又看到了一只小蚂蚱，我还没看清它长什么样子。曾林就把小蚂蚱给捉起来了，我问他：“你为什么把他给捉起来呀？”曾林说：“我只是图个新鲜呗”。“好吧，我不管你了”，我无可奈何地说。 　　咦！那是什么树呀？奥！原来是栾树啊！地下铺满了好多的落叶，我弯下了腰，从叶子下面找到了三种颜色的种子。不过，它们都是从哪里来的呢？听老师解惑后我才明白。原来栾树的叶子到秋天就会变脆，里面的种子有三种颜色，分别是淡绿色、棕色、和黑色，而黑色的就是完全成熟的了。 　　再向前走一会儿，又看到了一位钓鱼的大叔，他正目不转睛地看着鱼漂。我和同学陈虹羽，一直在观看那位大叔钓鱼，但是他半天都没有钓到一条鱼。那位大叔不好意思地笑了一下。那位大叔的左手边有一片花丛，花丛中有一种紫色的小花，但是我不知道它的名字，就在我刚准备去采摘的时候，徐子恒不小踩到了小紫花，难为情看着脚下踩着了小花，连忙对小紫花说：“对不起，对不起，我不是故意伤害你的，请原谅我吧！”“好吧，那你可不许再踩到我呀”，小花被温柔的秋风吹着轻轻摇摆着，好像在回答他呢。 　　在高低不平的草地上，生活着许多的小昆虫。阳光慢慢地落下，这一段“旅游”要结束了，真怀念这一天呀！ 关于秋游的六年级作文4 　　今天，是我们秋游的日子。一大早，我来到了学校。同学们背着五颜六色的背包，提着各种各样的好吃的东西叽叽喳喳，活像一群快乐的小鸟，等待着出发。 　　上车后，同学们兴奋得又说又笑，巨大的嬉闹声几乎要把车子都掀翻。大约十点钟，我们乘坐的旅游包车浩浩荡荡地开进了秋游的目的地——启明教育基地。 　　一进门我就看见了大大小小的鼓和铜锣，排了长长的好几排，感觉特别新奇。导游一声令下，我们蜂拥而上，迫不及待地找了一个鼓或锣，用劲地敲了起来，我的妈啊！顿时整个山谷响起了震耳欲聋的锣鼓声，令人觉得仿佛置身于古代的战场一般，锣鼓喧天，杀声阵阵…… 　　再往里走，还有鱼池、小溪、烧烤场和一些娱乐设施，放眼望去，远处是一座座笔陡的山，这里的景色真美啊！ 　　就在老师“自由活动现在开始！”的话音刚落，我们就像放出笼的小鸟一样，四散而开，同学们有的捉鱼，有的打水仗，有的打台球，有的磨豆浆，玩得不亦乐乎。 　　在这儿，最令我难忘的就是亲自动手磨豆浆了。我首先把黄豆和水放进磨盘里，然后，我就使劲地转着木杆，一不小心，豆浆全洒在了地上，还弄湿了我的裤子。同学们看了，先是哈哈大笑，紧接着，都过来帮我的忙。这一次豆浆没有洒，白白的豆浆缓缓地流了出来，我开心极了，小心地用杯子接住了豆浆。看着这带有浓浓豆香味的豆浆，我笑了，大家也笑了。 　　这次秋游，我们不但玩得非常开心，而且还增强了我们的互助精神。这真是一次有意义的活动啊！ 关于秋游的六年级作文5 　　今天，我们去了彭州的小鱼洞游玩。 　　在路上，我们就感觉到秋的气息了。 　　蓝天白云下，高粱被秋风吹成了红色，弯下了腰。枫叶正一点一点的变换着颜色，五颜六色的不知名的野花一朵两朵、这儿一丛、那儿一束地竟相展着笑脸，犹如一幅色彩斑澜的图画，像是在欢迎我们的到来。闭上眼深吸一口气，空气中带着清新的花的芳香，让人觉得心旷神怡！ 　　到了小鱼洞，我们这群孩子高兴坏了。像一群脱疆的野马，飞快地冲到河边。河水缓缓地流淌着，是谁在拨着古琴？流水拍打着小河中那些光滑的石头，击出一朵朵白色的浪花。我们这群“小马”觉得好刺激、好好玩。“小马“们脱下鞋子，时而在这些光滑的石头上跳来跳去，时而把小脚丫子伸进水里，让河水拍打着小脚。河水冰冰凉凉的，真舒服呀！ 　　“小马”们顺着小河逆流而上，一路欢呼雀跃。一片片金黄的树叶飘到河里，像一条条金色的小船在水中划行，转一个圈，然后又顺流而下。“小马“们一会儿打水仗，一会儿抓蝌蚪。玩累了，“小马“们就坐在大石头上休息，欣赏河岸上的风景。 　　河岸上，大片大片的芦苇紧紧地连在一起。让我觉得特别惊奇的是，芦苇除了有白色的，居然还有粉红色的！它们像一群群穿着粉色纱裙的小姑娘在翩翩起舞。这时，我想起了我们的课文《风筝》：在芦塘里拨几根细苇，再找来几张纸，我们便做起风筝来…… 　　忽然，一阵秋风吹来，没成熟的芦苇跳得更起劲了，成熟了的则变成芦花漫天飞舞。如天女散花，纷纷扬扬，最后又极其温柔地在草丛中隐去了…… 　　傍晚时，夕阳洒在大地上，像是给大地披上了一层金黄色的轻纱，犹如仙境一般。我们恋恋不舍地离开了小鱼洞。 关于秋游的六年级作文6 　　星期四早上，我特精神，心里只有一件事，那就是秋游。下课铃一响，我就跑出了教室，走到了大巴停的地方，迫不及待地蹦上了车。 　　坐了差不多一小时的车，终于到了大风车农庄，尽管农庄并不飘亮，但我还是带着愉快的心情下车了。 　　沿着绿色长廊一直走，走着走着，导游突然说：“同学们，我们玩最刺激的高空滑索好吗？”同学们一下子兴奋起来。说完我们就走上了山坡，来到了高空滑索的始发点。我一看，原来是用安全带把人吊在一条索道上，人用手拉着横杆一直滑到对面。我一看，啊！还真高呀，下面是树林，心理有些害怕。但是想了想还是去排队玩。我滑到半空中！没拉紧竿子，突然一松手，哇！惨啦，我打了几个转，顿时，我的心一沉，就像快要掉下去一样。我连忙拿一只手抓紧旁边的安全带，另一只手奋力的去抓杆子，那一面就像是在逃生一样，心好像快要跳出来一样。最后我还是安全到达了。 　　我觉得最难忘最好玩的就是水上活动。一开始我拖掉鞋子去玩最容易的水板，一试就走过去了。后来，我开始玩难一些游乐项目。我居然也过去了，真是不敢相信，真有满足感，因为我玩这类游戏都不是很在行。玩着玩着就玩上瘾了，当我玩浮箱时，突然一不小心掉下了水，全身都湿了，但我看到其他同学掉下水后也玩得不错，所以我就完了起来。我发现，全身湿了后，反而更放心地玩了，所以我就放大胆子去玩，玩得真带劲。 　　这次秋游真好玩，我一高兴，把眼镜也弄不见了，但是我也不伤心，仍然很开心。 关于秋游的六年级作文7 　　一听说今天要去秋游，同学们都特别兴奋。 　　中午，我们来到香雪报春园，我们找到一块空地，按小组坐下，吃东西。 　　我们由组长的带领下，走到了小山坡上。一路走来，我看见地下铺着许多“小扇子”。红的黄的，远远望去，好象一块“毛毯”。我抬头望去，许多树光突突的，而许多树却长得很茂盛！一阵风吹来，感到有些寒意，底墒的落叶也跳起舞来。 　　我们站在山坡上，一阵阵“波浪”不断地向我们吹来。我往高处眺望，似乎一副画展现在我面前，深绿、黄、红色。 　　大家向前面的松树林走去，映入眼帘的是一片绿海，今天的天气阴沉沉的，一直吹着风，而松树却一直挺立着，象一名士兵，心想要是我们像松树一样，顽强不屈，遇到困难一点也没有倒下，那该有多好啊！ 　　我们往义乌江边走去，看到几棵枫树，它红红的叶子似乎比花还红！我不由得想起一句诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红与二月花。 　　我走到一棵柳树下，他长得特别茂盛，一条条绿绿的小柳条，好象是一条条玉如意，风吹来，它便随风起舞，一个个穿着绿衣裳的孩子。组里的同学，吟起了：碧玉装成一树高，万条垂下绿丝涤。虽然这是描写春天的诗，而这棵柳树到秋天，还是那么的绿！我们排队回去的路上，看见地上飞满了垃圾，觉得很难受，在学校里老师说了多少遍都不知道“不要乱丢垃圾” 　　秋游，我终于寻找到了秋天！ 关于秋游的六年级作文8 　　今天，我们来到了别称为“花城明珠”的云台花园秋游。 　　我们乘车来到云台花园，首先令人映入眼帘的就是那条阶梯式的喷水池，一根根水柱向上喷，就像一条条水龙。喷水池旁还有楼梯向上走，便可以来到云台花园的湖。湖里的锦鲤活蹦乱跳，可爱极了，不时还有几位游人在喂鱼食呢！ 　　我提出一个建议，不如找个地方做下来吃东西吧！大家一致赞成。与是，我就找到了一个阴凉的地方开“大餐”。 　　大家都带了很多食物，什么饼干呀，什么糖呀，什么饮料呀……应有尽有，活像一个小型杂货店。 　　何嘉盈拿出了一盒东西。我问：“这是什么呀？”她说：“呵呵，等一下你就知道。”说完，就打开了盒盖，哇，原来是咖喱鱼蛋和墨鱼丸呀！都是我最爱吃的！接着，她就拿出了一次性的碟子，将鱼蛋分了起来。终于分到我了，我迫不及待的拿起鱼蛋就吃，没想到，鱼蛋竟掉到草地上了。“天啊！我亲爱的鱼蛋！你怎么掉了啊！那叫我怎么吃啊！天啊！”“哈哈哈哈！”大家不约而同得笑了起来…… 　　吃完食物后，我们便开始去玩了，我和何嘉盈去小卖部买吹泡泡玩，路上还见到以前交我们英语的杨老师呢。于是嘉盈便那起相机，和杨老师拍起了照片来。 　　大约到了12：30分，我们要回学校了。我们依依不舍得离开了美丽的云台花园。

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我整理的秋游六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 秋游六年级作文1 　　秋天不像春天那样子百花争艳，芳喷鼻怡人；也不像夏天那样子有那么多的小生灵在歌唱；也没有冬季那么美丽。可是，它在我心里却是最美的。 　　秋天虽则没有春天那么艳丽，可它有一种色彩是全国一绝的——红。枫叶只有在遇见秋天时才会酡颜，远了望去，像早霞一样红，把山都染红了。风吹来，枫叶像红色的雪一样，飘了下来。好让人们前来欣赏。 　　秋天虽则没有夏天一样有那么多的小生灵，可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来时，叶子就随风而落，还不时发作声音，好像在高声地告诉各人：“谁说秋天没有蝴蝶？我不就是吗？怎么样，漂亮吧！” 　　秋天虽则不像冬季有洁白的衣服，可是它那桔黄色的衣服也正确呀！并且比冬季的那件白的色彩衣服暖和多了。 　　秋天也有很多奇特之处。 　　到了秋天，植物好像争先恐后地跑到发廊去过。有人可能会问：“它们去发廊干嘛？”当然是去染发啦，它们也要赶时髦呢！ 　　到了秋天，木樨树上的木樨都开了，让老远的人们都能闻到那醉人的喷鼻味。 　　到了秋天，它会让农民伯伯很是的开心，因为她们辛辛苦苦种的食粮、果子等，都丰收了。哇，想起我最喜欢吃的青桔出桔了，涎水都流了下来。 　　秋天，是1个让我思念的季节，那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠，可是那丰满的稻谷，更福祉了我心里的世界。 秋游六年级作文2 　　“咔——”随着汽车刹车的声音，我们来到了秋游的目的地——同安影视城。 　　我们一下车就被清风扑了个满怀，风中包含露水和栀子花的气息。我环顾四周，到处是红色的屋顶，黄色的墙面，鸟儿在屋檐下筑巢，可见古典房屋的魅力。 　　我们首先进去看表演，是模拟古代的宫廷生活。 　　格格、太监、皇上、逐一出现，他们动作祥和，表情自然，一种古典的味道迎面而来。我们边欣赏边跟着音乐打节拍，还不时地发出“啧啧”的赞叹声。到了后面，大内高手出来了，他们拳打脚踢，有翻跟斗，有舞刀，还有武术的表演，精彩极了！我们看得如痴如醉。 　　看完了表演，我们都涌向了模仿天安门的建筑，一进房间，顿时鸦雀无声，我们都安静了下来，细细端详着每个细节。房间内有着大红颜色的柱子，又粗又高，天花板的花纹十分精致，线条流畅，红黄蓝三种颜色交错，形成了美丽的图案。门楣上画着龙的图案，我细数精致的纹理，它画的活灵活现。门槛上还画有纵横交错的线条，使门充满了生气。整件房子看起来金碧辉煌。 　　我们还在池塘边喂鱼，不时欣赏着周围的风景，四周花草郁郁葱葱，充满生机，湖水映照着天空，不时还会有一两只鸟儿飞过，让人误以为是湖水里的鱼。水清澈见底，还能发现水中的鹅卵石。阳光从树缝里透进来，虽然有些刺眼，但还是会令人感到心旷神怡。 　　这次秋游令我们心满意足，让我们更好的接触了外面的世界。 秋游六年级作文3 　　“嘿，你知道吗？今天就去秋游啦！”“我早知道了！”这已经是我的好朋友桂子晨第N次提起这件事了，这不？我们马上就要出发了。 　　我们举着鲜艳的旗帜，排着整齐的队伍，浩浩荡荡地向尚合漫庄进发，一路上引来了不少人羡慕的目光。 　　我们经过宽阔的广场，穿过长长的马路，来到了环城公路。这时，我们的队伍不觉形成了三个分队。我们一边走一边观赏着沿途的风景：路边，一朵朵喇叭花正竞相开放，似乎在欢迎我们的到来。田野里，稻子已经收割了，只留下浅浅的茬儿；高粱红了，就像举起了燃烧的火焰；两头老牛在悠闲地吃着草，不时抬起头望着我们。 　　大约走了一个多小时，我们终于到了漫庄，这时同学们都累得不行了。坚持到了做饭的地方，老师分完工，大家就忙活起来。插不上手的同学就跑到前面的草地上玩起来，有的捉蝈蝈，有的奔跑嬉闹，还有的打起来了滚儿。 　　随着一声“开饭了”，同学们又都坐回到自己的位子大吃大喝起来。吃饱喝足后，又开始了我们的秋游旅程了。 　　大约走了几百米，我们来到了三条岭下的古道边。翡翠湖就镶嵌在山脚下，它如同一块完好无缺的美玉，在阳光下闪着耀眼的光芒。 　　我们的最后一站是周馥故里。听老师说，这个家族自老太爷周馥始，已经绵延数代，繁衍子孙数百名。后代中，从商的，从政的，从学的，个个都是俊杰，可谓是闻名遐迩的庞大实业性家族！ 　　望着宏伟的接官厅，我们心生感叹。可惜锁将军把门，我们进不去，大家只好依依不舍地回去了。 秋游六年级作文4 　　上周日，我们作文班去了中华石鼓园，给我留下了深刻的印象。 　　穿过盘山公路，一块大石头屹立在我们的眼前。上面刻着文怀沙先生的墨宝“中华石鼓园”五个大字。 　　我们看着底下的汉白玉浮雕往前走，抬头一看，面前的场面让我豁然开朗，原来是一年一度的菊花展。菊花粉的像霞，白的像雪，黄的像金，一朵朵菊花似绽放的烟花，又似一颗灿烂的太阳，花瓣就像小姑娘的卷发卷起，而来看的人也络绎不绝，有的拍照，有的伸手摸一摸，有的在菊花前玩耍。 　　沿着灰色的台阶，我们来到了秦公庆典。这里一共有两排编钟，我拿起笔轻轻敲了起来，小钟声音清脆悦耳，大钟声音浑厚。听着这些音乐声，我仿佛看见了乐器师在敲击编钟，舞女伴着乐声，挥舞着衣袖，翩翩起舞，而秦王和大臣们在举杯欢庆着战士们胜利归来。 　　观赏过千河风光，一副景象映入我的眼帘，几位战士坐在马背上，好像在过河，听老师讲，才知道这个叫“涉马渡河”，讲的是战士们打完胜仗归来时。正好遇上了河水暴涨，战士们，神情严肃凝重，好像无论如何都要渡过，看着这些雕塑，我仿佛看到了水花飞溅，离开了河面一米多高，许多战马跌倒，被河水淹没了，这让我很震撼，我似乎感觉到战士们的坚韧不拔和对回归祖国的决心。 　　最后我们在老师的带领下游览了汉字春秋、石鼓阁、祭祖敬天…… 　　中华石鼓园不仅历史悠久，更有许多地方令人值得称赞。 秋游六年级作文5 　　“明天秋游啦！”秋游的消息如同炸雷般在班级里轰炸了开来，同学们都很兴奋，期待着这次秋游。 　　我们迈着轻盈的步子有说有笑的走进了美丽的展茅干施岙。一眼望去，田野里有翠绿的小青菜、有金黄色的小麦、还有……一棵棵大树上结满了果实，仿佛一盏盏小灯笼挂在枝头，向我们诉说丰收的喜悦。瞧，池塘里还游着几只灰白相间的鸭子，好像在欢迎我们的到来。 　　这里不仅景色很美，还是一个锻炼我们烧菜能力的平台呢！我们在这里将要面临一个大挑战——自己烧菜，这可是我们头一回哦！同学们都跃跃欲试，走到指定小组的灶前，我们加了好多柴火，一切准备就绪。我要烧卷心菜炒年糕。“先倒油，等油锅热了再放菜。”我的脑海里想起妈妈教我的做菜方法。不料，油一到锅里就噼里啪啦的沸腾起来，吓的我只能小心翼翼的把菜倒入锅里，赶紧翻炒一下，我笨拙的拿起锅铲，一会儿把菜炒出了外面，一会儿一不小心多加了酱油，真可谓“漏洞百出”。正当我把年糕放下去时，柴烧完了。我们又手忙脚乱的添柴，我被燃起来的烟熏得直用手扇，眼睛都快睁不开了。居然锅里的年糕也跟我过不去，一个个像大懒虫似的黏在锅底下不肯起来了，我只好皱着眉头，一边铲着锅底的年糕，一边继续放调料，经过我和组员们的努力，这道传说中的“黑暗料理”终于在狼狈不堪中出炉了！ 　　自己煮的菜虽然咸淡控制的不好，我们却仿佛在吃天外美食一样，因为这是我们亲手做的菜。这真是一次有趣又难忘的秋游啊！ 秋游六年级作文6 　　我们盼望已久的秋游终于来到了。早晨，小鸟在空中叫着，我们在车里有说有笑，谈论今天的好事，时间过得真快，不知不觉我们已经来到了目的地─长隆欢乐世界。 　　一下车，我们飞快集合，奔向我们第一个游玩的地方——十环过山车。我排了半天的队，终于轮到了我。刚开始还是有点怕，因为我是第一次玩这个项目，在同学的鼓励下我还是鼓起勇气坐上去了。我坐在车里，心里七上八下的，把安全带系好，检查了又检查，生怕出问题。工作人员检查完后，过山车开始进入轨道。车很快到了最高点，然后开始下滑了，只觉得一阵风从脸庞吹过，就来了个360度的旋转。然后，又进入翻转段，我感觉要掉下来了！那时心都提到了嘴边了。眨眼间，又转了一个圈，转了一个弯到了终点。我坐在那，心还在“砰砰”跳着，头有点晕晕的。 　　我们休息片刻，又来到了“龙卷风暴”。我坐上去，心里想着：“会是什么样的呢？”不一会儿，开始了，首先正转，转了几圈感觉就晕了，早已分不清东南西北了，紧接着又开始反转，转完以后，我已经是晕头转向了。它还没停，我们这边又高了，而对面低了，又开始转了，这时，坐在我旁边的王亮发出了刺耳的尖叫：啊！啊！ 啊……此时我的腿都软了，它终于停了，走下来，两脚不听使唤，一会儿向那边去，一会儿向这边走。 　　我们还玩了U形滑板，超级大摆锤，摩托过山车，大力水手…… 　　今天，我收获了很多，其实，只要你有勇气去尝试，很多事情并不像你想得那么难。 秋游六年级作文7 　　我爱恋秋天—— 　　爱那瑟瑟的秋风，是它给大地带来硕果累累的景象，它让希望的种子生根发芽…… 　　我爱恋秋天—— 　　每当秋游的时候，我总能望着江中奔流的秋水，望着金灿灿的草地，一阵柔和的秋风拂面而来，心胸豁然开朗，是多么地舒适、惬意呀！ 　　我向往秋游—— 　　早闻黄山大名，早想欣赏美景。这回秋游，我有幸拜访了祖国衣襟上的明珠——黄山。我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没见过“云奇山异”的黄山。黄山真奇呀！一座座拔地而起，各不相连，像老人、巨象、骆驼……奇峰罗列，千姿百态；黄山真险啊！危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡，山石横。老远望去，都要吓个心惊胆颤。 　　我目睹过发辫似的卷云，看见过飘在天空的浮云，却从没见过银河般的黄山云海。黄山的云真怪呀！它飘渺恍惚，是人类好奇心巨大的诱惑，使人不由自主地“垂涎三尺”黄山的美名果真名不虚传。 　　这样的山衬托着这样的云，这样的云围绕着这样的山，再加上空中各异的云朵，山顶葱郁的树林，山间如金的黄叶，山下叮咚的清泉，让你感到像是走进一幅连绵不断的画卷…… 　　啊！云中云，绵绵长飘三万尺；歌中歌，山山应我响回声！ 秋游六年级作文8 　　啊，好不容易熬到了星期五，我非常开心，因为这是我们这学期的第一次秋游，因为不用带书，所以我们都带了好多好吃的，随着隆隆的响声，我们怀着兴奋的心情上了车，在路上，我们在车里说的说，玩的玩，真是热闹。 　　终于，我们到达了目的地，下了车，老师带我们去参观了许多植物，接着又带了我们去看了昆虫标本，那里有很多的标本，看呀看，然后又转了回去看恐龙世界，刚一上去，就“嗷”的一声把我吓了一跳，那里的恐龙发出了嚎叫声，然后又带我们去玩铁索桥，那桥摇摇晃晃，像是要掉下去一样，许多同学被吓的哇哇叫，而我在一位大姐姐的帮助下过了桥，我们又去玩“大炮射击”，我和张启晨都连续打中了2次，我看到了一个游戏叫做“跳极”，就是把人用弹簧绳绑住弹飞起来的那种，还有“攀登充气岩”，因为我太重了，所以没去玩。 　　吃完了饭，我玩了一段时间，得到了一盆仙人掌，之后我们去挖红薯，我挖了2个，紧接着，导游带我们逛了一圈，我们还看到了牛，然后我们就开开心心的回家了。 秋游六年级作文9 　　今天，我来到了这个闻名远扬的地方“慢城”。这里的景色美不胜收，使我难以忘怀！ 　　刚走进大门，就看到那些高大粗壮的梧桐树，梧桐树的树叶“沙沙”作响。如清脆的风铃声那样悦耳。继续往前走，就看到许多观光车停在那儿，我们坐上了一辆观光车，感受着秋风的吹抚。大约几里，就看到了一大片嫩绿的草坪。这片草坪，无边无际。草坪上还有许多稻草制作的雕像。草地上有很多蜗牛，红蜗牛，黄蜗牛，粉蜗牛，蓝蜗牛，五颜六色的，数不胜数。其中有一只大螳螂，非常吸引我的注意力。我仔细端详着：它手上拿着一个篮子，似乎在帮农民耕种。螳螂的身下有许多青草，那些青草是那么可爱，青草中还掺和着几朵花，那些花儿，更是可爱。粉色的，红色的都那么招人喜欢。像娇滴滴的小丫头。 　　又走了几里，看到了一个被水包围的村庄。村庄的房子很老旧，是古代的建筑。黑色的屋顶和白色的墙壁，与水融合到了一起，像在水上建的房子。水里还有一些莲花，可惜还没有开放。又走了几里，我看到了十二生肖的雕像，我对那只狗雕像情有独钟。他的手上拿着一卷书，好像是一个书生刚看完书，把书放下的情景。他的身后是一大片的花田，里面的花五彩斑斓。使我忍不住和生肖和花朵合一张影。 　　我真舍不得离开这里，离开这美丽的地方！虽然还有许多景色，但是是无法用笔墨形容的。不如大家一起去看看吧！ 秋游六年级作文10 　　我们又到了“绵州金秋”，是有瀑布组成的"，还有菊花呢！它是5、6米多高的菊花瀑布，让整个富乐山成了花的世界，花的海洋。 　　沿石梯向山上走去，两边千姿百态、五颜六色的菊花，在绿树蓝天的衬托下，红的似火，紫的似霞，白的如晶莹的珍珠，黄的似点点金星。它们有的三五朵开在一起，竞相争艳，像是几个穿着不同颜色衣服的好朋友呆在一起做游戏；有的躲在芭蕉树后，探出个小脑袋，仿佛害羞地和我微笑。 　　终于来到了富乐阁，看到那么高大，大家都想上去目睹上面的风彩。我们都努力的向上爬，“到顶了，到顶了。”大家呼喊着，向下一看，真是赏心悦目啊！在密密地树林里还可以看见几处房屋，向远处一看，起伏不平，像灰色的喷泉，真是美极了！ 　　下了富乐阁之后，我们还在目的地吃了野餐，在鱼水君臣那举行了节目表演…… 　　通过这次富乐山秋游，让我爱上了菊花，让我爱上三国，更让我爱上菊花的坚强，不与百花争艳的品质，就像元稹所说：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这一个秋游我将永生难忘。 秋游六年级作文11 　　每个人都参加过秋游活动，而我这次参加的秋游是一年中最难得的东岘峰烧烤，我们全班都高兴的乐不合嘴。 　　我们来到目的地东岘峰，虽然我以前来过几次烧烤，但是和胡宇轩爸爸比起来，经验还是明显不足啊。那天并没有下雨，叔叔和我们第二组同学忙了起来，看来叔叔非常有准备呀，不知从那弄来了火种，二我们也把该串的串起好了。我们的火旺起来了，叔叔说开始烧烤，驱使着我激动的心，让我迫不及待的拿出里脊肉放在架子上烤着。恩，这烟熏的我眼睛好痛，使我的喉咙好呛。 　　不知道烤了多就了，问叔叔好了没，叔叔说”肉应该好了，你再放点调料就能吃了”。终于开始烤牛肉了，叔叔说牛肉不用涂油，因为它本身就有很多油，如果放了油，一不小心就可能将火弄灭。过了一会，香软可口的牛肉和牛排烤好了，看起来嫩嫩的，似乎很好吃，我们几只小谗猫没过几分钟就抢完了，填包肚子了。叔叔说：“好吃的还在后面呢”。果然香菇，年糕，火腿肠……真是让我连口水都不由自主的留下来了! 　　可惜美好的时光总是不等人的，秋游的烧烤可真是一次别开生面的活动。 秋游六年级作文12 　　11月14日，晴空万里，金风送爽。我们独墅湖实验小学4至6年级全体同学开展了社会实践活动。此次活动的目的地是白象湾生态旅游区，我们暂别课堂，尽情地拥抱大自然，每个同学都兴高采烈。 　　上午九点半，我们顺利到达目的地藏书镇白象湾。这里古木参天，枫叶红得像火，真是景色宜人。 　　我们拾级而上来到半山腰，看到一幢陈旧的建筑，这就是地震演练馆。随着一声巨响，入口处的铁栏杆突然落下，来不及发出惊呼，脚下的地板已震动起来，大家惊慌失措、大声呼喊我们心有余悸地逃出来了，内心对地震的深切感受仍挥之不去。 　　随后，我们被带到旁边的火灾逃生演练场，站在大厅里观看关于火灾的视频。视频结束后，屏幕上突然窜起一团熊熊烈火，电灯也适时熄灭了。同学们惊慌失措地朝大门跑去，急于寻找逃生出口。正当同学们在迷宫里因为迷路而绝望的时候，灯亮了，火灾演练结束，同学们赶紧有序地逃了出去。亲身经历了火灾的可怕，我们更懂得一定要远离火灾。 　　然后，我们在操场上享用丰盛的午餐，同学们都带了丰富的零食，我们甚至吃到了火锅。短暂的休整过后，小丑嘉年华活动把同学们的热情推向了高潮。一个身穿背带裤、表情夸张的小丑走上舞台，跟各班代表现场互动表演，同学们被逗得哄堂大笑。 　　一张张照片，记录了我们在蓝天下最美的样子。下午两点半，我们依依不舍地结束了这次难忘的活动。 秋游六年级作文13 　　今天，天气晴朗，阳光明媚。同学们的心情别提有多高兴了，因为我们期待已久的秋游终于来了。 　　这次的秋游的目的地是雀儿山公园，早上大约7点50分，同学们在老师的带领下，排着浩浩荡荡的队伍从学校出发前往目的地。个个开心极了，我们在老师的带领下来到了雀儿山公园的茶花园烧烤场。放眼望去，整个烧烤场都被树木包围了，烧烤规律地排列着，灶的每一边都有石凳。一到烧烤场，大家的情绪高涨，按照老师分的组来安排烧烤的位置。 　　开始烧烤了，每组8人，分工合作，有点负责生火，有的负责摆台，有的负责洗菜，不一会儿我们就准备就绪，放上鸡翅，火腿，豆干然后耐心的翻转烧烤，不一会就有香味飘起来，撒上点调料，再烤到焦黄，哇，太好吃了！大家边烤边吃，嘴上全是吞食后留下的痕迹。 　　烧烤灶上的食物不一会儿摆得满满的，应有尽有，有香喷喷的鸡翅、骨肉相连、火腿肠、田螺串、方方正正的豆腐干等等。看着自己的劳动成果很有成就感，我们还请老师来品尝了，老师也对我们赞不绝口。 　　为了纪念圆满的烧烤活动，我们还在那里照了相呢！ 　　不知不觉，12点半到了，愉快的烧烤也结束了，在这次秋游当中，我们既欣赏了雀儿山美丽的风景，又能体会烧烤的乐趣。虽然这一次烧烤不是很成功，但锻炼了我们的动手能力，真希望学校多组织形式多样的校外活动呀！ 秋游六年级作文14 　　一听说今天要去秋游，同学们都特别兴奋。 　　中午，我们来到香雪报春园，我们找到一块空地，按小组坐下，吃东西。 　　我们由组长的带领下，走到了小山坡上。一路走来，我看见地下铺着许多“小扇子”。红的黄的，远远望去，好象一块“毛毯”。我抬头望去，许多树光突突的，而许多树却长得很茂盛！一阵风吹来，感到有些寒意，底墒的落叶也跳起舞来。 　　我们站在山坡上，一阵阵“波浪”不断地向我们吹来。我往高处眺望，似乎一副画展现在我面前，深绿、黄、红色。 　　大家向前面的松树林走去，映入眼帘的是一片绿海，今天的天气阴沉沉的，一直吹着风，而松树却一直挺立着，象一名士兵，心想要是我们像松树一样，顽强不屈，遇到困难一点也没有倒下，那该有多好啊！ 　　我们往义乌江边走去，看到几棵枫树，它红红的叶子似乎比花还红！我不由得想起一句诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红与二月花。 　　我走到一棵柳树下，他长得特别茂盛，一条条绿绿的小柳条，好象是一条条玉如意，风吹来，它便随风起舞，一个个穿着绿衣裳的孩子。组里的同学，吟起了：碧玉装成一树高，万条垂下绿丝涤。虽然这是描写春天的诗，而这棵柳树到秋天，还是那么的绿！我们排队回去的路上，看见地上飞满了垃圾，觉得很难受，在学校里老师说了多少遍都不知道“不要乱丢垃圾” 　　秋游，我终于寻找到了秋天！ 秋游六年级作文15 　　没有皱纹的外婆是恐怖的，没有过去的国家是苍白的。想翻阅历史，细品一页页发黄的史诗；想经历过去，细数岁月年轮的波折；想重温大地的轨迹，细看光阴一步步的轨迹。 　　于是，我变开启了我的房山地质博物馆之旅。这是一座现代化的博物馆，它位于北京房山，20xx年开始兴建，外界可以通过此博物馆对房山有更好的认识。可以这样说，中国房山世界地质公园的核心区是长沟镇，这座博物馆建筑独特，也可以说是房山地质公园的标志建筑了，同时，目前也可以说是中国首座世界级的地质博物馆，这是值得骄傲的。 　　首先，我们来玩“一年级小朋友”玩的游戏——蹦蹦球。之后，我们来看4D电影，这电影是在太刺激了！他的椅子会动，会喷水……然后，我们就吃午饭，女生齐刷刷的坐在一排，在看男生呢，只能孤苦伶仃的坐在地上了。吃完午饭，我们玩拼图，中国地图。紧接着，我们画了画，这个画可是用小棒画的，至于为什么用小棒画，我也不知道，我在上面写了全班的名字包括老师。最后，我们来到了馆里，哇！太漂亮了！简直无法用语言来形容。首先，我们先来到了“缩小版”的石花洞，这里简直是人间仙境啊！逛完了一堆不知名的馆后，我们来“拓印”，就是在模板上刷上一层墨，然后再把宣纸往上一拍，大功告成。 　　做完了这一切，我们就与这里告别了。 　　走出博物馆时已是傍晚了，天边夕阳如血，就如千年以前一样，美丽……

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是我为大家收集的秋游六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 秋游六年级作文1 　　秋天不像春天那样子百花争艳，芳喷鼻怡人；也不像夏天那样子有那么多的小生灵在歌唱；也没有冬季那么美丽。可是，它在我心里却是最美的。 　　秋天虽则没有春天那么艳丽，可它有一种色彩是全国一绝的——红。枫叶只有在遇见秋天时才会酡颜，远了望去，像早霞一样红，把山都染红了。风吹来，枫叶像红色的雪一样，飘了下来。好让人们前来欣赏。 　　秋天虽则没有夏天一样有那么多的小生灵，可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来时，叶子就随风而落，还不时发作声音，好像在高声地告诉各人：“谁说秋天没有蝴蝶？我不就是吗？怎么样，漂亮吧！” 　　秋天虽则不像冬季有洁白的衣服，可是它那桔黄色的衣服也正确呀！并且比冬季的那件白的色彩衣服暖和多了。 　　秋天也有很多奇特之处。 　　到了秋天，植物好像争先恐后地跑到发廊去过。有人可能会问：“它们去发廊干嘛？”当然是去染发啦，它们也要赶时髦呢！ 　　到了秋天，木樨树上的木樨都开了，让老远的人们都能闻到那醉人的喷鼻味。 　　到了秋天，它会让农民伯伯很是的开心，因为她们辛辛苦苦种的食粮、果子等，都丰收了。哇，想起我最喜欢吃的青桔出桔了，涎水都流了下来。 　　秋天，是1个让我思念的季节，那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠，可是那丰满的稻谷，更福祉了我心里的世界。 秋游六年级作文2 　　初秋，我和爸爸妈妈来到解放公园秋游。 　　一进大门，一股沁人心脾的花香扑面而来，“是什么花呀？这么香！“我迫不及待地朝花香的地方跑了过去，那里全是一些不知名的小花，原来在金色的秋天也有许多花在开放！ 　　我们往前走去，只见两道旁边有许多参天大树和一些花团锦簇的花丛，旁边还有一些大小不一的小湖，一座座大桥，小桥横架在湖面上，犹如彩桥飞架，湖水碧波荡漾，波光粼粼。越往深处走，就有越来越多的花，这儿真是一个花的海洋啊！ 　　当我们漫步走到公园中心，有一群人围在那里，我挤进人群，一个独特的景色吸引住了我——只见一盆盆菊花摆成了一个“大花球”，五颜六色，看得人眼花缭乱，美丽极了！“大花球”旁边还有一个小池，池上还有喷泉在喷水，好像湖中长了一个小嘴巴，正在喷水呢！ 　　我们往公园深处走。映入眼帘的是游乐设施，我高兴地一蹦三尺高。我玩了旋转木马，快乐飞椅，海盗船。这些游戏有点好玩，有的惊险，有的刺激。总之一个字“爽”！ 　　最后，我们来到湖边，我们租了一条小船，我们在船上愉快地聊着天，好不热闹！只见阳光直射在水面上，湖面上好像镀了一层碎银，美丽极了！清澈见底的湖水随着船桨的推动，微波荡漾。不时还有一阵微风拂过，好像在抚摸着我们的脸颊，惬意极了！ 　　到了下午黄昏的时候，我们一家才恋恋不舍地离开了解放公园。 　　啊，多么难忘的秋游！ 秋游六年级作文3 　　每个人都参加过秋游活动，而我这次参加的秋游是一年中最难得的东岘峰烧烤，我们全班都高兴的乐不合嘴。 　　我们来到目的地东岘峰，虽然我以前来过几次烧烤，但是和胡宇轩爸爸比起来，经验还是明显不足啊。那天并没有下雨，叔叔和我们第二组同学忙了起来，看来叔叔非常有准备呀，不知从那弄来了火种，二我们也把该串的串起好了。我们的火旺起来了，叔叔说开始烧烤，驱使着我激动的心，让我迫不及待的拿出里脊肉放在架子上烤着。恩，这烟熏的我眼睛好痛，使我的喉咙好呛。 　　不知道烤了多就了，问叔叔好了没，叔叔说”肉应该好了，你再放点调料就能吃了”。终于开始烤牛肉了，叔叔说牛肉不用涂油，因为它本身就有很多油，如果放了油，一不小心就可能将火弄灭。过了一会，香软可口的牛肉和牛排烤好了，看起来嫩嫩的，似乎很好吃，我们几只小谗猫没过几分钟就抢完了，填包肚子了。叔叔说：“好吃的还在后面呢”。果然香菇，年糕，火腿肠……真是让我连口水都不由自主的留下来了! 　　可惜美好的时光总是不等人的，秋游的烧烤可真是一次别开生面的活动。 秋游六年级作文4 　　星期五，学校组织全体师生秋游。上车后，我特高兴，因为我是和杨老师坐在一起，和杨老师在一起感觉特别温暖。半个多小时后，三年级秋游的目的地——广东科学中心到了。 　　广东科学院很好玩，我去玩了好多游戏。什么“喊大树”呀，“圈圈幻影”呀，“深海探奇”呀，“越重水越高”呀，还有“镜子迷宫”等等。 　　其中，我最喜欢的就是“喊大树”和“镜子迷宫”。 　　“喊大树”是你对着屏幕上的小树苗大声喊，喊的声音越大，树就长得越快。我和其他同学用手拢成喇叭拼命大喊。经过我们“精心培养”，小树苗一会儿就长成了一棵参天大树，枝头叶片茂盛得都可以当雨伞了。 　　我最喜欢的就是“镜子迷宫”了。门前的阿姨会给进去的人每人两根棒子，用来敲玻璃。我进去之前，发现出入口都很近。我猜想走迷宫肯定要绕弯。于是，我进去之后就知道要拐弯了。接着，我就带领着我们小组成员开始“探险”。我们走到入口的次数不计其数，可出口一次都没找到。我努力地绕着弯，终于，功夫不费有心人，我看到了“出口”的牌子。我迫不及待地向出口冲去。突然，我面前出现一面镜子，我差点“咚”的一下撞在镜子上。我巧妙地绕开镜子向前走去，终于走出了迷宫。我们组的成员陆陆续续地走了出来，掉队的龚渚却还在迷宫里“梦游”呢！ 　　在回来的车上，大家聊了起来。危子语说，他玩镜子迷宫，别人以为他是镜子，“咚咚咚”不停地敲他的脑袋，听得我们捧腹大笑…… 秋游六年级作文5 　　秋游了！秋游了！我高兴的呼喊着，飞快地跑进教室，一看，同学们正在讨论秋游的事情呢！于是我也凑起了热闹坐在位子上跟同学们商量到了那里该去哪儿玩，讲了好一会儿，我才静静的坐在位子上等待。 　　就在这时，包老师走进教室，和蔼地说：“可以去外面排队了。”我一听飞快地跑出教室，像飞起来似的，犹如一只快活的小鸟，我们班的同学更是激动，刚到楼下就迫不及待的想上车，恨不得赶快到游玩地点——安吉百草园，我们上车了，坐好了位子，过了好一会只感觉有微微的震动，就知道车要开了，我无比的兴奋，嘴巴一直显得像弯弯的月亮，到了那里第一个感觉就是空气新鲜，接着就是一颗颗翠绿的树木映入眼帘，导游带我们转了一圈，这一路走来山山水水我都看得很清楚，特别是茶园，那一颗颗晶莹的露珠好看极了，接着就是老虎和狗熊的表演，那笨笨的狗熊竞然还会骑自行车，真是出乎意料，转了一圈后就解散了，我们一群同学在草地上野餐，我吃的饱极了，吃完后我们就坐着游览车到各个项目去玩，特别是竹林迷宫我被吓出了一身冷汗，怕走不出去，我们还欣赏了风景，这里的风景只能用一个字形容：美！一直玩到下午1时20分，我们回到起点上了车准备回学校，我心里真依依不舍，但又有什么办法呢？玩都玩够了，就要把精力都放在学习上了，于是秋游就这样结束了。 　　这就是我们的秋游，一次让人难已忘怀的秋游。 秋游六年级作文6 　　“嘿，你知道吗？今天就去秋游啦！”“我早知道了！”这已经是我的好朋友桂子晨第N次提起这件事了，这不？我们马上就要出发了。 　　我们举着鲜艳的旗帜，排着整齐的队伍，浩浩荡荡地向尚合漫庄进发，一路上引来了不少人羡慕的目光。 　　我们经过宽阔的广场，穿过长长的马路，来到了环城公路。这时，我们的队伍不觉形成了三个分队。我们一边走一边观赏着沿途的风景：路边，一朵朵喇叭花正竞相开放，似乎在欢迎我们的`到来。田野里，稻子已经收割了，只留下浅浅的茬儿；高粱红了，就像举起了燃烧的火焰；两头老牛在悠闲地吃着草，不时抬起头望着我们。 　　大约走了一个多小时，我们终于到了漫庄，这时同学们都累得不行了。坚持到了做饭的地方，老师分完工，大家就忙活起来。插不上手的同学就跑到前面的草地上玩起来，有的捉蝈蝈，有的奔跑嬉闹，还有的打起来了滚儿。 　　随着一声“开饭了”，同学们又都坐回到自己的位子大吃大喝起来。吃饱喝足后，又开始了我们的秋游旅程了。 　　大约走了几百米，我们来到了三条岭下的古道边。翡翠湖就镶嵌在山脚下，它如同一块完好无缺的美玉，在阳光下闪着耀眼的光芒。 　　我们的最后一站是周馥故里。听老师说，这个家族自老太爷周馥始，已经绵延数代，繁衍子孙数百名。后代中，从商的，从政的，从学的，个个都是俊杰，可谓是闻名遐迩的庞大实业性家族！ 　　望着宏伟的接官厅，我们心生感叹。可惜锁将军把门，我们进不去，大家只好依依不舍地回去了。 秋游六年级作文7 　　上周日，我们作文班去了中华石鼓园，给我留下了深刻的印象。 　　穿过盘山公路，一块大石头屹立在我们的眼前。上面刻着文怀沙先生的墨宝“中华石鼓园”五个大字。 　　我们看着底下的汉白玉浮雕往前走，抬头一看，面前的场面让我豁然开朗，原来是一年一度的菊花展。菊花粉的像霞，白的像雪，黄的像金，一朵朵菊花似绽放的烟花，又似一颗灿烂的太阳，花瓣就像小姑娘的卷发卷起，而来看的人也络绎不绝，有的拍照，有的伸手摸一摸，有的在菊花前玩耍。 　　沿着灰色的台阶，我们来到了秦公庆典。这里一共有两排编钟，我拿起笔轻轻敲了起来，小钟声音清脆悦耳，大钟声音浑厚。听着这些音乐声，我仿佛看见了乐器师在敲击编钟，舞女伴着乐声，挥舞着衣袖，翩翩起舞，而秦王和大臣们在举杯欢庆着战士们胜利归来。 　　观赏过千河风光，一副景象映入我的眼帘，几位战士坐在马背上，好像在过河，听老师讲，才知道这个叫“涉马渡河”，讲的是战士们打完胜仗归来时。正好遇上了河水暴涨，战士们，神情严肃凝重，好像无论如何都要渡过，看着这些雕塑，我仿佛看到了水花飞溅，离开了河面一米多高，许多战马跌倒，被河水淹没了，这让我很震撼，我似乎感觉到战士们的坚韧不拔和对回归祖国的决心。 　　最后我们在老师的带领下游览了汉字春秋、石鼓阁、祭祖敬天…… 　　中华石鼓园不仅历史悠久，更有许多地方令人值得称赞。 秋游六年级作文8 　　又是一年金黄满地的时节来临，白驹过隙的时间，我们已从懵懂儿童到了六年级的大哥哥大姐姐，我不禁感叹：“时间都去哪了？” 　　感谢天公作美。寒雨过后，六年级师生一行来到了位于西子湖畔的西溪湿地，展开小学时光里的最后一次秋游。放眼望去，湿地的树是绿的。一丛丛一簇簇，像一群活波的野孩子一样，在浪头玩耍；树是黄的。这是层林尽染的树，不是一枝独秀，也不是稀疏的几丛枝丫，而是遍布满山的绿色映入眼帘。这是画家的调色板，拥有不可计数的色彩，让人眼花缭乱，有金黄、姜黄、桔黄，有深黄、淡黄、浅黄，还有土黄、嫩黄、鹅黄……水是绿的。波光粼粼的湖面上，鱼儿穿梭自如，鸭子拍打起水花，水鸟忽的飞跃，溅起层层涟漪，这水绿的透明，绿的清爽，绿的舒服，使我想在这里坐上一会儿，静静感受到大自然的美好；花是美的。九月桂花悄悄走进西子湖，给游人带来芬芳与典雅的气息，嫩黄嫩黄的桂花独受游人喜爱，小巧玲珑，能入酒药，能入糕点，再加上能散发出迷人的清香，还不使人心旷神怡吗？ 　　一场绵绵细雨过后，湿地的一花一草一木都融入了水淋淋的嫩绿之中，湿地成为了一个令人向往着迷的梦幻仙境。 秋游六年级作文9 　　“什么？我们明天去秋游？欧耶！”听到老师说明天去秋游时，全班都炸开了锅，要知道这可是我们第一次去秋游，怎不让人兴奋呢？我们带上食材，排着整齐的队伍往尚合走去。一路上，我们谈笑风生，开心的心情似乎让风景也变得更加美丽。一棵棵大树，像士兵一样夹道欢迎着我们；树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，似乎为我们歌唱；路边一些不知名的小花随风摇曳。不知不觉，我们到达了目的地——尚合漫庄。我们把食材交给家长们，她们便热火朝天地忙活起来，有的洗菜，有的切菜，有的生火。我们也没闲着，帮着大人们打下手。不一会儿，菜就炒好啦！个个色香味俱全，让人看着口水都“飞流直下三千尺”。大家狼吞虎咽地吃起来，一会儿一桌美味佳肴就被我们风卷残云般一扫而光了。 　　吃饱喝足后，我们就前往了下一站——翡翠湖。哇！翡翠湖真美呀！湖水碧绿碧绿的，在阳光下的照耀下，翡翠湖就像一面镜子。在翡翠湖旁边的山崖上，镌刻着“蔡岭古道”几个苍劲有力的红色大字，非常醒目。我们还在这里合影了呢！ 　　最后，我们来到了周馥故里，还在小广场的舞台上表演了红歌。可惜周馥接官厅正在修建，我们不能进去参观，休息了一会儿就回家了。这次秋游，我真开心！ 秋游六年级作文10 　　我们又到了“绵州金秋”，是有瀑布组成的，还有菊花呢！它是5、6米多高的菊花瀑布，让整个富乐山成了花的世界，花的海洋。 　　沿石梯向山上走去，两边千姿百态、五颜六色的菊花，在绿树蓝天的衬托下，红的似火，紫的似霞，白的如晶莹的珍珠，黄的似点点金星。它们有的三五朵开在一起，竞相争艳，像是几个穿着不同颜色衣服的好朋友呆在一起做游戏；有的躲在芭蕉树后，探出个小脑袋，仿佛害羞地和我微笑。 　　终于来到了富乐阁，看到那么高大，大家都想上去目睹上面的风彩。我们都努力的向上爬，“到顶了，到顶了。”大家呼喊着，向下一看，真是赏心悦目啊！在密密地树林里还可以看见几处房屋，向远处一看，起伏不平，像灰色的喷泉，真是美极了！ 　　下了富乐阁之后，我们还在目的地吃了野餐，在鱼水君臣那举行了节目表演…… 　　通过这次富乐山秋游，让我爱上了菊花，让我爱上三国，更让我爱上菊花的坚强，不与百花争艳的品质，就像元稹所说：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这一个秋游我将永生难忘。 秋游六年级作文11 　　今天，我格外高兴，因为要去秋游啦！开空阴沉沉的，却不能阻挡我那兴奋的心情。到教室以后，忽然觉得时间仿佛停止不动了，每一秒都像过了一年似的，“叮零零。”当一阵铃声响起，我们个个像箭一样地冲出教室，排好队走下楼，坐上大巴。 　　在大巴上我们有说有笑，一会儿和同学聊天，一会儿又看看窗外迷人的风景，真舒服！大约过了二三十分钟，我们到了目的地——都锦生博物馆。它占地面积7000余平方米，里面有战国到现代不同的织锦品，让我们看得目瞪口呆、如痴如醉，也让我增长了很多知识。 　　随后，老师又马不停蹄地带我们去了孤山，找到了一大块草地，饥肠辘辘的我们迅速地铺好垫子，倒出食物就开始狼吞虎咽地吃了起来，我们和同学一起享用美味的食物，还不时地玩玩游戏，真开心。最后当然少不了我们的玩乐时间，几个同学拿出早已准备好的游戏材料，开始玩了起来，，我们玩得正开心的时候，听到老师对同学们在说："结束了！快收拾收拾，回家了！我们才恋恋不舍的整理好各自的东西。 　　回家的路上，我们也异常地开心，由于我们是途步的，美丽的西湖景色尽收眼底，粉白的荷花、翠绿的荷叶、青青的小草、红色的亭子、蓝蓝的湖水，一切尽在不言中。 　　快乐的时光总是那么短暂，留下的记忆却总是难以忘怀，我会记得这次开心的秋游！ 秋游六年级作文12 　　“明天秋游啦！”秋游的消息如同炸雷般在班级里轰炸了开来，同学们都很兴奋，期待着这次秋游。 　　我们迈着轻盈的步子有说有笑的走进了美丽的展茅干施岙。一眼望去，田野里有翠绿的小青菜、有金黄色的小麦、还有……一棵棵大树上结满了果实，仿佛一盏盏小灯笼挂在枝头，向我们诉说丰收的喜悦。瞧，池塘里还游着几只灰白相间的鸭子，好像在欢迎我们的到来。 　　这里不仅景色很美，还是一个锻炼我们烧菜能力的平台呢！我们在这里将要面临一个大挑战——自己烧菜，这可是我们头一回哦！同学们都跃跃欲试，走到指定小组的灶前，我们加了好多柴火，一切准备就绪。我要烧卷心菜炒年糕。“先倒油，等油锅热了再放菜。”我的脑海里想起妈妈教我的做菜方法。不料，油一到锅里就噼里啪啦的沸腾起来，吓的我只能小心翼翼的把菜倒入锅里，赶紧翻炒一下，我笨拙的拿起锅铲，一会儿把菜炒出了外面，一会儿一不小心多加了酱油，真可谓“漏洞百出”。正当我把年糕放下去时，柴烧完了。我们又手忙脚乱的添柴，我被燃起来的烟熏得直用手扇，眼睛都快睁不开了。居然锅里的年糕也跟我过不去，一个个像大懒虫似的黏在锅底下不肯起来了，我只好皱着眉头，一边铲着锅底的年糕，一边继续放调料，经过我和组员们的努力，这道传说中的“黑暗料理”终于在狼狈不堪中出炉了！ 　　自己煮的菜虽然咸淡控制的不好，我们却仿佛在吃天外美食一样，因为这是我们亲手做的菜。这真是一次有趣又难忘的秋游啊！ 秋游六年级作文13 　　一年一度的秋游又来临了，这次我们去的地方是江南畔公园。 　　一大早，我满怀着喜悦和期待的心情来到了江南畔。一走进去，我仿佛踏入一幅山水自然水墨画。翠绿的树林，美丽的野花，嫩绿的小草……各式各样的植物应有尽有，美不胜收。 　　我们首先来到“长地板”野餐，我们吃饱喝足后，在这里跑来跑去、兴高采烈地玩着游戏。老师带着我们走进了一家博物馆，里面是介绍“杭帮菜”。其中，满汉全席令我直流口水，有凉拌的水母脍，有美味多汁的饺子，还有香喷喷的烤鸭……听传说，一旁的定胜糕就是苏小小做出来的，上面洒满了芝麻荷塘，诱人极了！在“节日栏”中，也有各种大小的风俗实物，比如说有端午节的粽子；有中秋节的月饼；还有元宵节的汤圆……真是太丰富多彩了！在这个博物馆里，我不仅看到了许许多多“只溶在口，不溶在手”的美味食物，还了解了它们独特的“历史”经历，真是令人大饱眼福啊！ 　　接着，我们开始逛江南畔公园了。茂盛的树林一片接着一片，我坏认识了花种。你看，这种紫红色的太阳花迎着太阳旋转，好似在朝我们频频点头。一旁的桂花，婀娜多姿。一阵微风吹来，桂花树飘落下了一层层“桂花雨”，美丽极了！ 　　木兰也毫不落后，一股淡雅的气息扑鼻而来，淡雅脱俗的花朵令人眼前一亮。我靠在草地上，尽情地享受阳光带给我的沐浴。啊！空气好清新！我们绕了一圈公园，这才准备回家了。 　　在回去的途中，我还沉浸在那无比的欢乐之中，我爱你，秋游！ 秋游六年级作文14 　　我爱恋秋天—— 　　爱那瑟瑟的秋风，是它给大地带来硕果累累的景象，它让希望的种子生根发芽…… 　　我爱恋秋天—— 　　每当秋游的时候，我总能望着江中奔流的秋水，望着金灿灿的草地，一阵柔和的秋风拂面而来，心胸豁然开朗，是多么地舒适、惬意呀！ 　　我向往秋游—— 　　早闻黄山大名，早想欣赏美景。这回秋游，我有幸拜访了祖国衣襟上的明珠——黄山。我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没见过“云奇山异”的黄山。黄山真奇呀！一座座拔地而起，各不相连，像老人、巨象、骆驼……奇峰罗列，千姿百态；黄山真险啊！危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡，山石横。老远望去，都要吓个心惊胆颤。 　　我目睹过发辫似的卷云，看见过飘在天空的浮云，却从没见过银河般的黄山云海。黄山的云真怪呀！它飘渺恍惚，是人类好奇心巨大的诱惑，使人不由自主地“垂涎三尺”黄山的美名果真名不虚传。 　　这样的山衬托着这样的云，这样的云围绕着这样的山，再加上空中各异的云朵，山顶葱郁的树林，山间如金的黄叶，山下叮咚的清泉，让你感到像是走进一幅连绵不断的画卷…… 　　啊！云中云，绵绵长飘三万尺；歌中歌，山山应我响回声！ 秋游六年级作文15 　　啊，好不容易熬到了星期五，我非常开心，因为这是我们这学期的第一次秋游，因为不用带书，所以我们都带了好多好吃的，随着隆隆的响声，我们怀着兴奋的心情上了车，在路上，我们在车里说的说，玩的玩，真是热闹。 　　终于，我们到达了目的地，下了车，老师带我们去参观了许多植物，接着又带了我们去看了昆虫标本，那里有很多的标本，看呀看，然后又转了回去看恐龙世界，刚一上去，就“嗷”的一声把我吓了一跳，那里的恐龙发出了嚎叫声，然后又带我们去玩铁索桥，那桥摇摇晃晃，像是要掉下去一样，许多同学被吓的哇哇叫，而我在一位大姐姐的帮助下过了桥，我们又去玩“大炮射击”，我和张启晨都连续打中了2次，我看到了一个游戏叫做“跳极”，就是把人用弹簧绳绑住弹飞起来的那种，还有“攀登充气岩”，因为我太重了，所以没去玩。 　　吃完了饭，我玩了一段时间，得到了一盆仙人掌，之后我们去挖红薯，我挖了2个，紧接着，导游带我们逛了一圈，我们还看到了牛，然后我们就开开心心的回家了。

秋游六年级作文 　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我精心整理的秋游六年级作文，欢迎阅读与收藏。 秋游六年级作文1 　　10月30日上午，我们六年级来到婺州公园秋游。 　　自己各自摆好桌布吃过零食后，就开始四处游玩。不远处，一个叔叔带着一只小狗从江边走过，同学们不由分说便朝小狗跑去。每一棵树和每一块石头都被我们甩在后头。 　　小狗可爱极了，一双灰溜溜的的大眼睛，身上的蓬松的毛摸去是油一般的滑。但是它自己可不同意我们摸，如果一摸，它就会发怒。我心想：一只多么可爱又高傲的小狗啊！ 　　叔叔说它吃的是狗粮。他拿出一袋花生米似的东西，我凑上去闻了闻，哈！蛮香的嘛！还是牛肉做的，吃的可真高级。正等它吃得津津有味的时候，我争取机会摸了它几下。同班同学喂了它一根香肠。嘿！这小家伙要了香肠丢了狗粮。嘻嘻嘻！还真有趣。 　　江上正有一位叔叔正在钓鱼呢！我走过去，突然感觉一阵眩晕。睁开眼一看，来到了姜太公身边。他正在钓鱼呢！怎么鱼竿儿上没有鱼钩啊！一句歇后语浮现在我脑子里：“姜太公钓鱼——愿者上钩。”正当我反映过来时，才发现我还站在江边，站在这位叔叔的身旁。 　　两位无事可做的同学，正躺在大石头上睡觉呢！可是她们又没睡。她们大睁着眼睛，睡姿可真够滑稽的：头顺着石头往下降，身体跟着往下滑。顿时，两位睡不去了，站起来。我走过去，跟她们说说笑笑，别提多开心了。 　　顺着时间的推移，我们来到沈约雕像前，大家都恋恋不舍地告别回家了。我的心里愉快地想：希望下次大家还能体验一次有趣而快乐的秋游。 秋游六年级作文2 　　秋游了！秋游了！我高兴的呼喊着，飞快地跑进教室，一看，同学们正在讨论秋游的事情呢！于是我也凑起了热闹坐在位子上跟同学们商量到了那里该去哪儿玩，讲了好一会儿，我才静静的坐在位子上等待。 　　就在这时，包老师走进教室，和蔼地说：“可以去外面排队了。”我一听飞快地跑出教室，像飞起来似的，犹如一只快活的小鸟，我们班的同学更是激动，刚到楼下就迫不及待的想上车，恨不得赶快到游玩地点——安吉百草园，我们上车了，坐好了位子，过了好一会只感觉有微微的震动，就知道车要开了，我无比的兴奋，嘴巴一直显得像弯弯的月亮，到了那里第一个感觉就是空气新鲜，接着就是一颗颗翠绿的树木映入眼帘，导游带我们转了一圈，这一路走来山山水水我都看得很清楚，特别是茶园，那一颗颗晶莹的露珠好看极了，接着就是老虎和狗熊的表演，那笨笨的狗熊竞然还会骑自行车，真是出乎意料，转了一圈后就解散了，我们一群同学在草地上野餐，我吃的饱极了，吃完后我们就坐着游览车到各个项目去玩，特别是竹林迷宫我被吓出了一身冷汗，怕走不出去，我们还欣赏了风景，这里的风景只能用一个字形容：美！一直玩到下午1时20分，我们回到起点上了车准备回学校，我心里真依依不舍，但又有什么办法呢？玩都玩够了，就要把精力都放在学习上了，于是秋游就这样结束了。 　　这就是我们的秋游，一次让人难已忘怀的秋游。 秋游六年级作文3 　　周三，我们学校组组织去秋游，我们要去的地方是南宋官窑博物馆。杭州南宋官窑博物馆位于杭州玉皇山以南乌龟山西麓，地处西湖风景区南缘，是中国第一座在古窑址基础上建立的陶瓷专题博物馆。 　　来到大厅跟前，我看见“南宋官窑博物馆”几个大字刚劲有力，闪闪发光，进了展厅大门，只见一块石头上刻着“青瓷故乡”四个字。在电视中得知，中国是瓷器生产遗址，闻名海内外，这就是宋代五大官窑之一的南宋官窑。八百多年前，南宋官窑曾住在中国陶瓷发展史上下下了浓重一笔，在杭州留下了陶瓷文化的历史足迹。 　　参观完文物陈列，紧接着我们又参观了龙窑遗址。南宋官窑依破而卧，头低尾高，像一条向下俯冲的火龙。整条龙窑可分为摇头，窑室，窑尾三段，长40。8米，平均宽2米，头尾高差7。2米，用砖砌筑的车轮廊清晰，气势恢宏。龙窑遗址被保护在廊内，两侧是阶梯的参观道，供观众台阶而上，凭栏观赏。 　　参观完龙窑后，我们就打开背包，把自己所带的吃的，吃着，聊着，开心极了吃饱了，喝足了，我们又去了八卦田。八卦田的形状非常奇特，田内重者八种颜色不同的庄稼，中间还有一个太极，使之名副其实。 　　时间过的很快，一天的游玩结束了，大家过的很开心，这次来参观南宋官窑博物馆的收获真不小！ 秋游六年级作文4 　　在这金风送爽的日子里，我们游览了尚湖风景区。 　　当进门，满地都是五颜六色的花儿，红的，紫的，粉的……美丽极了!笑眯眯的脸上挂满了晶莹透亮的小露珠，使人放弃了抚摸它的念头!高大的杨柳，巍然屹立在河岸边，秋风吹来，如同一位姑娘正向你招手呢!平静的湖面上，有几条鱼儿正在嬉戏玩耍，阳光照在湖面上，湖面银光闪闪，微风吹来，湖面泛起淡淡的波纹。坚忍不拔的岩石，像一位高耸入云的巨人，使人叹为观止！ 　　我们跟着队伍来到了游乐区，钓金鱼，空中脚踏车，碰碰车等。虽无新意，但同学们总会把大把大把的钞票塞进老板手中，之后玩个痛快！ 　　但这次让我觉得最痛快的是“水上步行球”。我与高晌归觉得这游戏既刺激又痛快！便付钱，我俩陆续进入球中，工作人员将球充足了气，我感到耳朵被什么东西塞住了，特别难受！我俩在球中行走，“扑通”岸上的观众在大笑，笑什么呢！我和高晌归跌在球里！我吓了一大跳，我像乌龟挣扎一样在球中爬行，而高晌归却在一旁拽我的脚，我用手拉开她的手，我对她说：“与其白费力气，还不如躺在球中休息。”可她却不听，还是抓住我的脚不放。到了岸边，气放出后，我的耳朵舒服极了！ 　　因劳累过度，我们选择在草地上野餐，冯丹婷取出布后，我们几个争先恐后坐在布上，休息一会儿，又玩起了游戏！ 　　…… 　　上午过去了，我们要返回门口了！ 　　路过钓金鱼区，我和陶颖秋帮助高晌归钓了四条鱼！我在鱼饵上放了一些鱼食，陶颖秋将鱼饵放入水里地面上，大鱼，小鱼全都过来抢，陶颖秋用力一拉，鱼上钩了！…… 　　这次秋游，既开拓了视野，又陶冶情操！ 秋游六年级作文5 　　今天，我格外高兴，因为要去秋游啦！开空阴沉沉的，却不能阻挡我那兴奋的心情。到教室以后，忽然觉得时间仿佛停止不动了，每一秒都像过了一年似的，“叮零零。”当一阵铃声响起，我们个个像箭一样地冲出教室，排好队走下楼，坐上大巴。 　　在大巴上我们有说有笑，一会儿和同学聊天，一会儿又看看窗外迷人的风景，真舒服！大约过了二三十分钟，我们到了目的地——都锦生博物馆。它占地面积7000余平方米，里面有战国到现代不同的织锦品，让我们看得目瞪口呆、如痴如醉，也让我增长了很多知识。 　　随后，老师又马不停蹄地带我们去了孤山，找到了一大块草地，饥肠辘辘的我们迅速地铺好垫子，倒出食物就开始狼吞虎咽地吃了起来，我们和同学一起享用美味的食物，还不时地玩玩游戏，真开心。最后当然少不了我们的玩乐时间，几个同学拿出早已准备好的游戏材料，开始玩了起来，，我们玩得正开心的时候，听到老师对同学们在说："结束了！快收拾收拾，回家了！我们才恋恋不舍的整理好各自的东西。 　　回家的路上，我们也异常地开心，由于我们是途步的，美丽的西湖景色尽收眼底，粉白的荷花、翠绿的荷叶、青青的小草、红色的亭子、蓝蓝的湖水，一切尽在不言中。 　　快乐的时光总是那么短暂，留下的记忆却总是难以忘怀，我会记得这次开心的秋游！ 秋游六年级作文6 　　济南，是一座有着悠久历史的古老城市。它因为泉水众多而著名，被称为“泉城”。国庆假期，我们一家三口就去游览了美丽的济南。 　　我们住的地方离黑虎泉很近，因此，我们决定先去游览黑虎泉。 　　黑虎泉不仅仅是一个景点，它还是革命史上一个重要的里程碑。据说那里的解放阁就是为了纪念著名的济南战役。我登上了解放阁，看着那块纪念碑，它们好像在穿越时空向我诉说着当时的场景。我不由得想起了所有为祖国抛头颅洒热血的战士们，并在心里默默地向他们致敬。 　　过了解放阁，就可以看到一条河流蜿蜒而来，那就是济南的护城河了。河水非常清澈，上面没有任何污物和垃圾，只有些浮在水面上的绿叶，把河流装点得更加可爱。我们在岸边缓缓地走着，时而又有几艘小艇在水面上开过，激起一朵朵如白梅般的水花儿，再配上在头顶上摇曳着的绿叶，真是令人心旷神怡！ 　　在护城河边走了一会儿，经过了一个有着许许多多的白色溪石的水潭，又参观了一些不知名的泉，便到了黑虎泉了。我抑制不住兴奋的心情，赶紧朝黑虎泉看去——它是多么的美呀！潭水从三个虎头状的大口里流泻下来，在如黑曜石般明净、清澈却又乌黑发亮的水面上泛起一圈圈涟漪，蹦蹦跳跳的水滴如同钻石般闪闪发亮，看上去煞是可爱。旁边的许多人都拿水壶接着泉中的水，那水真是干净极了，我也忍不住接了一瓶，大口大口地喝了起来。泉水非常的清冽凉爽，虽不及人们说的那么甘甜，却也别有一种清香的味道。 　　游完黑虎泉，又游玩了附近其它的几汪潭水，便结束了今天的旅程。我恋恋不舍地望着护城河消失的方向，真希望我能常常见到这番秀丽的美景啊！ 秋游六年级作文7 　　今天，我们来到了别称为“花城明珠”的云台花园秋游。 　　我们乘车来到云台花园，首先令人映入眼帘的就是那条阶梯式的喷水池，一根根水柱向上喷，就像一条条水龙。喷水池旁还有楼梯向上走，便可以来到云台花园的湖。湖里的锦鲤活蹦乱跳，可爱极了，不时还有几位游人在喂鱼食呢！ 　　我提出一个建议，不如找个地方做下来吃东西吧！大家一致赞成。与是，我就找到了一个阴凉的地方开“大餐”。 　　大家都带了很多食物，什么饼干呀，什么糖呀，什么饮料呀……应有尽有，活像一个小型杂货店。 　　何嘉盈拿出了一盒东西。我问：“这是什么呀？”她说：“呵呵，等一下你就知道。”说完，就打开了盒盖，哇，原来是咖喱鱼蛋和墨鱼丸呀！都是我最爱吃的！接着，她就拿出了一次性的碟子，将鱼蛋分了起来。终于分到我了，我迫不及待的拿起鱼蛋就吃，没想到，鱼蛋竟掉到草地上了。“天啊！我亲爱的鱼蛋！你怎么掉了啊！那叫我怎么吃啊！天啊！”“哈哈哈哈！”大家不约而同得笑了起来…… 　　吃完食物后，我们便开始去玩了，我和何嘉盈去小卖部买吹泡泡玩，路上还见到以前交我们英语的杨老师呢。于是嘉盈便那起相机，和杨老师拍起了照片来。 　　大约到了12：30分，我们要回学校了。我们依依不舍得离开了美丽的云台花园。 秋游六年级作文8 　　一听说星期三要秋游，同学们个个激动万分，男生们高声欢呼，那边的女生们已凑到一起议论纷纷，秋游的快乐仿佛已经长上了翅膀提前飞到同学们的心田。 　　仿佛这两天是这辈子过的最久的日子，终于是到了星期三，早上我们比平时上学还要来的早，大家脸上洋溢着开心和幸福。按照学校的安排，我们有序的坐着大巴车，朝着向往已久的废黄河绿化带出发了。 　　刚到河边，我们便被绿化带的美景迷住了。只见宽阔的河流直通远方；青青的垂柳在风中舞动着柔美的长发；鲜艳的玫瑰花竞相开放，好看极了；河对岸绿树成阴，有几位老人正在悠闲自得地钓鱼；远处，几只白鹭在河面上慢悠悠地飞着。再往前走，一排松树映入眼帘，高大挺拔，犹如看守废黄河的卫兵。 　　低下头，我发现地上满是落叶，有的地方都快要成小山了，踩上去，只听见沙沙的声音。后来，我们来到一处草坪，踩在草坪上感觉很松软、很舒服，仔细一看，草丛里还有各种小虫子呢！我们铺上带来的野营毯，纷纷把带来的零食拿出来分享，看着秋天的大自然和吃着美味的零食，真是享受啊！ 　　下午3点，我们正放风筝玩的高兴的时候，老师喊我们集合回校了，我们只好依依不舍地离开了美丽的废黄河。 　　这次秋游虽然没有去我想去的游乐场，但是亲近了大自然，感觉还是很有收获的，看到秋天树木的变化，草地和河流的变化，学习到了很多的知识！ 秋游六年级作文9 　　十月二十二日那天早上阳光明媚，我们学校为了开阔我们的眼界，特意组织我们三年级 　　师生去蟹岛公园去秋游。 　　我们乘坐的大巴进了蟹岛大门，里面很大，空气清新、树木林立。我们先去了动物标本馆，那里有乌龟、蛇、老鹰、孔雀等动物标本，虽然不会动，可经过工人叔叔的加工，变得栩栩如生，和真的动物一样。 　　出了标本馆，我们来到坐驴车的地方，体验了一把坐驴车的感觉，拉着我们的是一匹又瘦又白的驴，虽然不那么快，还发出咯吱咯吱的响声，但是坐在上面，那种晃晃悠悠的感觉，还是挺舒服的吗！ 　　吃完美味的午餐，我来挑战走吊桥，看着摇摇晃晃的铁桥，我充满了信心，开始我先试着慢慢地走，后来发现不难，于是我加快步伐，一鼓作气跑了过去，到了终点，回头看看被自己征服的铁桥，心里很是得意。回对岸时，走的是软桥，软桥是用软钢丝做成的，踩在上面就像踩在棉花上似的，用不上劲儿，颤颤悠悠的，不小心就会掉到水里去，软桥看着好走，可真要让你亲自体验一下，有可能还不敢呢！ 　　“钓螃蟹喽！”有人喊。同学们一拥而上，抢过钓竿开始钓螃蟹，我钓了好几次，都让螃蟹跑了，心想“螃蟹还真机灵！”后来，我观察别人的动作，总结了几次失败的经验，终于钓上来一只，真高兴！我又想螃蟹也有自己的家，于是又把它放了，真有趣！ 　　我们又去菜地里挖了萝卜、红薯。一天下来，大家都有点疲倦了，可脸上都带着灿烂的笑容。这次秋游开阔了我的眼界，增长了我的知识。 　　啊！真是美好的一天！ 秋游六年级作文10 　　初秋，我和爸爸妈妈来到解放公园秋游。 　　一进大门，一股沁人心脾的花香扑面而来，“是什么花呀？这么香！“我迫不及待地朝花香的地方跑了过去，那里全是一些不知名的小花，原来在金色的秋天也有许多花在开放！ 　　我们往前走去，只见两道旁边有许多参天大树和一些花团锦簇的花丛，旁边还有一些大小不一的小湖，一座座大桥，小桥横架在湖面上，犹如彩桥飞架，湖水碧波荡漾，波光粼粼。越往深处走，就有越来越多的花，这儿真是一个花的海洋啊！ 　　当我们漫步走到公园中心，有一群人围在那里，我挤进人群，一个独特的景色吸引住了我——只见一盆盆菊花摆成了一个“大花球”，五颜六色，看得人眼花缭乱，美丽极了！“大花球”旁边还有一个小池，池上还有喷泉在喷水，好像湖中长了一个小嘴巴，正在喷水呢！ 　　我们往公园深处走。映入眼帘的是游乐设施，我高兴地一蹦三尺高。我玩了旋转木马，快乐飞椅，海盗船。这些游戏有点好玩，有的惊险，有的刺激。总之一个字“爽”！ 　　最后，我们来到湖边，我们租了一条小船，我们在船上愉快地聊着天，好不热闹！只见阳光直射在水面上，湖面上好像镀了一层碎银，美丽极了！清澈见底的湖水随着船桨的推动，微波荡漾。不时还有一阵微风拂过，好像在抚摸着我们的脸颊，惬意极了！ 　　到了下午黄昏的时候，我们一家才恋恋不舍地离开了解放公园。 　　啊，多么难忘的秋游！ 秋游六年级作文11 　　“明天秋游啦！”秋游的消息如同炸雷般在班级里轰炸了开来，同学们都很兴奋，期待着这次秋游。 　　我们迈着轻盈的步子有说有笑的走进了美丽的展茅干施岙。一眼望去，田野里有翠绿的小青菜、有金黄色的小麦、还有……一棵棵大树上结满了果实，仿佛一盏盏小灯笼挂在枝头，向我们诉说丰收的喜悦。瞧，池塘里还游着几只灰白相间的鸭子，好像在欢迎我们的到来。 　　这里不仅景色很美，还是一个锻炼我们烧菜能力的平台呢！我们在这里将要面临一个大挑战——自己烧菜，这可是我们头一回哦！同学们都跃跃欲试，走到指定小组的灶前，我们加了好多柴火，一切准备就绪。我要烧卷心菜炒年糕。“先倒油，等油锅热了再放菜。”我的脑海里想起妈妈教我的"做菜方法。不料，油一到锅里就噼里啪啦的沸腾起来，吓的我只能小心翼翼的把菜倒入锅里，赶紧翻炒一下，我笨拙的拿起锅铲，一会儿把菜炒出了外面，一会儿一不小心多加了酱油，真可谓“漏洞百出”。正当我把年糕放下去时，柴烧完了。我们又手忙脚乱的添柴，我被燃起来的烟熏得直用手扇，眼睛都快睁不开了。居然锅里的年糕也跟我过不去，一个个像大懒虫似的黏在锅底下不肯起来了，我只好皱着眉头，一边铲着锅底的年糕，一边继续放调料，经过我和组员们的努力，这道传说中的“黑暗料理”终于在狼狈不堪中出炉了！ 　　自己煮的菜虽然咸淡控制的不好，我们却仿佛在吃天外美食一样，因为这是我们亲手做的菜。这真是一次有趣又难忘的秋游啊！ 秋游六年级作文12 　　一大早，明媚的阳光把我们带到了米河，上了船，向目的地进发。谁知河水把我们吸引了，河水收敛了夏日的野性，不再那样浑浊了，河水变得格外清亮，绿中透这黄色，静静得流向远方。下了船，我们直奔岸上，到处打听哪儿有红薯买，旁边的好心人可乐了，纷纷指点。经过我们“翻山越岭”，终于，一个老奶奶把我们采到了九个红薯，并把我们领到一个山顶的平子上，才走了。趁此时机，我们抓紧时间，开始了烤红薯。 　　我们先用砖块堆了一个烤炉，然后自告奋勇搬运烧火燃料，等火烧得旺了，就把红薯放进去烤，我的妈妈担任“司令员”，她手持“尚方宝剑”，在火堆里负责把火烧旺，其余的士兵搬运粮草或扇火，你看，凯凯姐姐的手，脸已是“黑煤碳”了，嘴巴边，鼻子边全是黑烟，真是个滑稽的“小丑”。再瞧瞧婷婷姐姐，衣服角上，裤子角上，全是黑色，恐怕会被人认为“活怪物”。前几个红薯终于烤熟了，我们终于可以享用丰盛的“美食”了。可是，红薯一捞出来，就令人大吃一惊，这哪是红薯啊，分明就是些“黑煤碳”，正当我们失望之际，我发现了外表乌黑的红薯，里面却是黄澄澄的，还泛着股股清香，我迫不急待地大吃一口，甜丝丝的，沙沙的。她们见了，也狼吞虎咽地吃起来，哪还有闲工夫来管剩下的红薯啊！还是思思妹妹勤快，那白嫩的小手不停得搬运干柴草，连一点时间也不放过，拼命干活，都不顾自己已经成为了“小黑人”。最后，我们为了回家吃饭，急急地把红薯放进袋里，坐船回了家。 　　不知怎的，我对这次秋游分外难忘。 秋游六年级作文13 　　今天，学校组织了一年一度的秋游。这次秋游的地点令我们大喜过望——观音山梦幻世界乐园。 　　我们一路上有说有笑地来到了观音山。我被争先恐后的人群挤进乐园里。哇！一个个庞大的娱乐设施展现在我们眼前。赖老师带我到儿童玩的地方，全都是个子一米四五以下才能玩的，我们这些高个子无奈地看着他们玩。这时，赖老师开心地大叫起来：“哇塞！终于找到了一个一米四五以上可以玩的了！叫‘双人飞车"。快来，快来！”我们欢呼着一窝蜂地冲向那儿，推推挤挤的冲进排队的人群中。十分钟过去了，终于轮到我们了。我拉着凯韵，急切的寻找着空位，生怕没了位子。我兴奋地绑好安全带。开始了，机器开始转动，越转越快。我和凯韵互相看看，情不自禁地笑了起来。慢慢的，飞车停了下来。我晕头转向地背起书包走了出去。接下来我们一连玩了好几个项目后，吵着要去玩最刺激的激流勇进。赖老师经不住我们的死缠烂打，又看看满池的水，禁不住好奇心的诱惑带领我们浩浩荡荡地来到排队的人群前，脱下书包，挤进队伍中。我在排队时问了赖老师一大串问题：衣服会不会湿？会不会很刺激？要不要买雨衣？排队会不会很久？……赖老师听的头都大了，答了我一句：“玩了就知道了！”我胆战心惊地爬上用红漆涂得透亮的列车里，准备开动了，坐在我旁边的赖老师激动得像一个孩子：“冲啊！呵呵呵！”上到了最顶层拐弯的准备要下降时，不知谁叫了声：“哇！下降了！”更是弄得人心惶惶。“啊！”哗！随着一声水声，我们睁开眼睛看了看互相湿漉漉的样子都笑了起来。 　　这真是一次有趣的秋游。 秋游六年级作文14 　　10月11日星期四那天，我们全班同学怀着愉快的心情到长隆欢乐世界参观旅游。校车在高速公路上稳稳地行驶，同学们们有说有笑的；有在兴奋地打着游戏机的；有在看着窗外美丽的风景的；还有的打起了瞌睡。大约一小时的车程，我们到达了秋游目的地。 　　我一下车，就高兴得一蹦三尺高。不知排队等候多久，我们终于随着导游走进了长隆欢乐世界，一走进去，我发现这里有许许多多人扮的小丑，他们踩着高跷，拿着水枪，喷射着来往的行人。我们还看见广场里有许多仿真的白虎，耸立在一座座高柱上面，白虎都是炯炯有神地睁大眼睛，仿佛是在保护着长隆的千年宝藏。在路的中央，砌着一座假山，假山上面也有许多白虎。 　　我们随着导游首先参观了全亚洲最刺激的十环过山车，它是由十个环和一些高坡等组成，这个游戏可刺激了，当十环过山车开动后，坐在车上的每个乘客都会情不自禁地尖叫、呼喊，很多乘客呕吐不止！让在地面上观看的许多观众心惊胆跳。 　　玩了一个游戏后，老师同意我们分组去参观游玩了！我们组的同学首先玩了旋风飞椅；然后玩亲亲过山车、u形滑板、彩虹飞船；其实呀！这里面最好玩的还要算看四维电影，我们带上四维眼镜看电影，那电影里的景物就跟真的一样。连我们自己也进入了电影里，乘着飞船来到了侏罗纪，这里有各式各样的恐龙。突然，一只恐龙朝我扑来，让我心跳加快。后来，一架架飞碟从天而降，对地面上毫无防备的恐龙们进行攻击，恐龙被打得落花流水。最后，一只巨大的飞龙飞来，和飞碟开始了激烈的战斗，飞龙最终战胜了飞碟，拯救了侏罗纪。 　　看完电影，我们又去玩了天旋地转、大力水手和摩托过山车。 　　今天真是太好玩了，长隆欢乐世界使我流连忘返，这一天令我难忘！ 秋游六年级作文15 　　今年的秋游是去南京红山动物园，秋游前的晚上，妈妈陪我去买了第二天要用的东西。晚上我躺在床上一直睡不着，妈妈过来摸着我的头说要淡定，可是我不但淡定不了，还一直在喊：“我要秋游啦！我要秋游啦！......”可想而知我那时的心情是多么的激动万分。 　　我一大早就到了校园，快乐的旅行就要开始了。经过了一个半小时的车程，我们终于来到了南京红山动物园，在这里，我们看到了很多的动物，有狼、猴子（金丝猴、松鼠猴等）、 　　长颈鹿、小熊猫、熊猫、孔雀河熊猴等。其中我最喜欢狼，因为狼的毛很帅，还有它那恐怖的眼睛和与众不同的声音，我和同学们都学它在叫：“啊...呜！啊...呜！啊...呜。”我还喜欢熊猴，在远处看它像一只熊，后来我们的邱老师去看了一下它的头，又看了一下旁边板上的字，哦，原来是一只体形粗壮的熊猴。 　　中午，我们简单的吃了点备好的零食，在老师的带领下又开始了其他的娱乐项目，我只玩了一下弹跳机。我在等得时候还是精神抖擞的，可上去后我就后悔了，在向前晃动的时候我的心脏就感觉落到了脚底下，可在后退的时候更刺激了，一上一下的，速度飞快。下来的时候我就 一头扑在地上，仿佛行尸走肉。 　　最后我们休息了一会儿，玩玩自己带去的玩具，老师通知我们准备上车离开，那时我心里在默默的说：“再见了，红山动物园”。 　　这就是我们今年快乐秋游——南京红山动物园之旅。

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我收集整理的秋游六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 秋游六年级作文1 　　星期四，我们举行了一次秋游活动。我们背着小包，跟着大家的步伐走出了校园，踏上了秋游的汽车。奔驰的汽车驶出了车马喧闹的城市，行驶在树林和掩映的公路之间。 　　不知过了多久，“海南热带野生动植物园”个大大的牌子映入眼帘。“到了，到了！”全班欢呼了起来，为静寂的小路增添了几分升级。汽车开进了园里，我迫不及待地朝园里看去，那儿到处枝繁叶茂。首先参观的时狮虎兽，我们隔着铁笼，瞪着大眼睛看着它们的一举一动。我端详着：这只奇特的动物毛瑟相互，头像狮子。我们望着这几只超越种族基因的爱情结晶，不由得啧啧赞叹。 　　还没回味完狮虎兽的浪漫，我们又来到了“天下第一猴山”。进入猴山，看见的是一群群活泼的猴子嬉戏玩耍，听见的是一声声清亮的叫声，仿佛像来到了《西游记》中的仙境——花果山。看着这群猴子，我悄悄的拿出了秘密武器——番薯。霎那间，一群猴子已在我身边打转，好像在对我说：“姐姐，你就把番薯给我们吃吧！”我禁不住它们的撒娇，只好把番薯往远处抛了出去，顿时，猴子们像火箭一样冲了过去，四处寻找着我赐给它们的美味佳肴。看着一只只猴子翘着红屁股在草地上翻来覆去，我们不禁捧腹大笑，便拿出照相机把这个滑稽的场面拍了下来...... 　　最后，疲惫的我们来到了停车场，在空地上进行了聚餐。很快，我们要离开动物园了，我回首望了望远处的动物园，心中撑起了一股眷恋之情。 　　这次秋游，我们去了热带野生动植物园，认识了许多动物。参加这次球友，我不仅收获到了只是，还收获到了一份快乐。 秋游六年级作文2 　　十月二十二日那天早上阳光明媚，我们学校为了开阔我们的眼界，特意组织我们三年级 　　师生去蟹岛公园去秋游。 　　我们乘坐的大巴进了蟹岛大门，里面很大，空气清新、树木林立。我们先去了动物标本馆，那里有乌龟、蛇、老鹰、孔雀等动物标本，虽然不会动，可经过工人叔叔的加工，变得栩栩如生，和真的动物一样。 　　出了标本馆，我们来到坐驴车的地方，体验了一把坐驴车的感觉，拉着我们的是一匹又瘦又白的驴，虽然不那么快，还发出咯吱咯吱的响声，但是坐在上面，那种晃晃悠悠的感觉，还是挺舒服的吗！ 　　吃完美味的午餐，我来挑战走吊桥，看着摇摇晃晃的铁桥，我充满了信心，开始我先试着慢慢地走，后来发现不难，于是我加快步伐，一鼓作气跑了过去，到了终点，回头看看被自己征服的铁桥，心里很是得意。回对岸时，走的是软桥，软桥是用软钢丝做成的，踩在上面就像踩在棉花上似的，用不上劲儿，颤颤悠悠的，不小心就会掉到水里去，软桥看着好走，可真要让你亲自体验一下，有可能还不敢呢！ 　　“钓螃蟹喽！”有人喊。同学们一拥而上，抢过钓竿开始钓螃蟹，我钓了好几次，都让螃蟹跑了，心想“螃蟹还真机灵！”后来，我观察别人的动作，总结了几次失败的经验，终于钓上来一只，真高兴！我又想螃蟹也有自己的家，于是又把它放了，真有趣！ 　　我们又去菜地里挖了萝卜、红薯。一天下来，大家都有点疲倦了，可脸上都带着灿烂的笑容。这次秋游开阔了我的眼界，增长了我的知识。 　　啊！真是美好的一天！ 秋游六年级作文3 　　秋游了！秋游了！我高兴的呼喊着，飞快地跑进教室，一看，同学们正在讨论秋游的事情呢！于是我也凑起了热闹坐在位子上跟同学们商量到了那里该去哪儿玩，讲了好一会儿，我才静静的坐在位子上等待。 　　就在这时，包老师走进教室，和蔼地说：“可以去外面排队了。”我一听飞快地跑出教室，像飞起来似的，犹如一只快活的小鸟，我们班的同学更是激动，刚到楼下就迫不及待的想上车，恨不得赶快到游玩地点——安吉百草园，我们上车了，坐好了位子，过了好一会只感觉有微微的震动，就知道车要开了，我无比的兴奋，嘴巴一直显得像弯弯的月亮，到了那里第一个感觉就是空气新鲜，接着就是一颗颗翠绿的树木映入眼帘，导游带我们转了一圈，这一路走来山山水水我都看得很清楚，特别是茶园，那一颗颗晶莹的露珠好看极了，接着就是老虎和狗熊的表演，那笨笨的狗熊竞然还会骑自行车，真是出乎意料，转了一圈后就解散了，我们一群同学在草地上野餐，我吃的饱极了，吃完后我们就坐着游览车到各个项目去玩，特别是竹林迷宫我被吓出了一身冷汗，怕走不出去，我们还欣赏了风景，这里的风景只能用一个字形容：美！一直玩到下午1时20分，我们回到起点上了车准备回学校，我心里真依依不舍，但又有什么办法呢？玩都玩够了，就要把精力都放在学习上了，于是秋游就这样结束了。 　　这就是我们的秋游，一次让人难已忘怀的秋游。 秋游六年级作文4 　　今天，是一学期中让人觉得最兴奋的日子，因为今天是一年一度的秋游。 　　我们坐在去目的地的车上，那种兴奋的心情还是无法评静下来。“到了，到了。”随着同学们的欢呼声，我们到达了目的地——中国刀剪剑博物馆、中国伞博物馆、中国扇博物馆。 　　首先，我们去了扇博物馆。中国扇博物馆，则要用高科技跟大家讲述扇的文化历史。整个博物馆为米色系，各个展馆之间，多用竹面及透明织物隔开。 　　然后，我们走向了中国刀剪剑博物馆。中国刀剪剑博物馆最大设计亮点，是在保存非物质文化的基础上，充分发掘物背后的精神世界。比如，通过干将铸剑场景的复原，配合青铜铸剑流程模型，使观众了解青铜铸剑的流程的同时，了解铸剑背后的故事，感受铸造一把好剑对于铸剑师来说是何其重要。 　　最后，我们去了伞博物馆。俗话说得好，伞因雨而媚。中国伞博物馆和雨密不可分，馆内有多媒体演绎的虚拟雨景、小雨雾等作为渲染，整个场馆已白墙灰瓦为主，让人回忆起戴望舒比下。 　　再往前走，看见许仙白娘子断桥相会，借伞定情；戴望舒笔下的雨巷女子，一把油纸伞撑出丁香般芳菲。走在他们的旁边，仿佛自己也撑开一把伞，那种感觉，是那么浪漫。烟雨江南，衍生出独特的散文化，伞的审美、伞的诗意和伞的象征意蕴伴随这历史发展的车轮，碾压出一到独特的文化轨迹。 　　我们坐在伞博物馆帮休息，感受着它的奥秘…… 　　结束了秋游活动，我们走上了会去的路上。不过，我的心依然留在了博物馆中…… 秋游六年级作文5 　　今天，我格外高兴，因为要去秋游啦！开空阴沉沉的，却不能阻挡我那兴奋的心情。到教室以后，忽然觉得时间仿佛停止不动了，每一秒都像过了一年似的，“叮零零。”当一阵铃声响起，我们个个像箭一样地冲出教室，排好队走下楼，坐上大巴。 　　在大巴上我们有说有笑，一会儿和同学聊天，一会儿又看看窗外迷人的风景，真舒服！大约过了二三十分钟，我们到了目的地——都锦生博物馆。它占地面积7000余平方米，里面有战国到现代不同的织锦品，让我们看得目瞪口呆、如痴如醉，也让我增长了很多知识。 　　随后，老师又马不停蹄地带我们去了孤山，找到了一大块草地，饥肠辘辘的我们迅速地铺好垫子，倒出食物就开始狼吞虎咽地吃了起来，我们和同学一起享用美味的食物，还不时地玩玩游戏，真开心。最后当然少不了我们的玩乐时间，几个同学拿出早已准备好的游戏材料，开始玩了起来，，我们玩得正开心的时候，听到老师对同学们在说："结束了！快收拾收拾，回家了！我们才恋恋不舍的整理好各自的东西。 　　回家的路上，我们也异常地开心，由于我们是途步的，美丽的西湖景色尽收眼底，粉白的荷花、翠绿的荷叶、青青的小草、红色的亭子、蓝蓝的湖水，一切尽在不言中。 　　快乐的时光总是那么短暂，留下的记忆却总是难以忘怀，我会记得这次开心的秋游！ 秋游六年级作文6 　　上周日，我们作文班去了中华石鼓园，给我留下了深刻的印象。 　　穿过盘山公路，一块大石头屹立在我们的眼前。上面刻着文怀沙先生的墨宝“中华石鼓园”五个大字。 　　我们看着底下的汉白玉浮雕往前走，抬头一看，面前的场面让我豁然开朗，原来是一年一度的菊花展。菊花粉的像霞，白的像雪，黄的像金，一朵朵菊花似绽放的烟花，又似一颗灿烂的太阳，花瓣就像小姑娘的卷发卷起，而来看的人也络绎不绝，有的拍照，有的伸手摸一摸，有的在菊花前玩耍。 　　沿着灰色的台阶，我们来到了秦公庆典。这里一共有两排编钟，我拿起笔轻轻敲了起来，小钟声音清脆悦耳，大钟声音浑厚。听着这些音乐声，我仿佛看见了乐器师在敲击编钟，舞女伴着乐声，挥舞着衣袖，翩翩起舞，而秦王和大臣们在举杯欢庆着战士们胜利归来。 　　观赏过千河风光，一副景象映入我的眼帘，几位战士坐在马背上，好像在过河，听老师讲，才知道这个叫“涉马渡河”，讲的是战士们打完胜仗归来时。正好遇上了河水暴涨，战士们，神情严肃凝重，好像无论如何都要渡过，看着这些雕塑，我仿佛看到了水花飞溅，离开了河面一米多高，许多战马跌倒，被河水淹没了，这让我很震撼，我似乎感觉到战士们的坚韧不拔和对回归祖国的决心。 　　最后我们在老师的带领下游览了汉字春秋、石鼓阁、祭祖敬天…… 　　中华石鼓园不仅历史悠久，更有许多地方令人值得称赞。 秋游六年级作文7 　　“咔——”随着汽车刹车的声音，我们来到了秋游的目的地——同安影视城。 　　我们一下车就被清风扑了个满怀，风中包含露水和栀子花的气息。我环顾四周，到处是红色的屋顶，黄色的墙面，鸟儿在屋檐下筑巢，可见古典房屋的魅力。 　　我们首先进去看表演，是模拟古代的宫廷生活。 　　格格、太监、皇上、逐一出现，他们动作祥和，表情自然，一种古典的味道迎面而来。我们边欣赏边跟着音乐打节拍，还不时地发出“啧啧”的赞叹声。到了后面，大内高手出来了，他们拳打脚踢，有翻跟斗，有舞刀，还有武术的表演，精彩极了！我们看得如痴如醉。 　　看完了表演，我们都涌向了模仿天安门的建筑，一进房间，顿时鸦雀无声，我们都安静了下来，细细端详着每个细节。房间内有着大红颜色的柱子，又粗又高，天花板的花纹十分精致，线条流畅，红黄蓝三种颜色交错，形成了美丽的图案。门楣上画着龙的图案，我细数精致的纹理，它画的活灵活现。门槛上还画有纵横交错的线条，使门充满了生气。整件房子看起来金碧辉煌。 　　我们还在池塘边喂鱼，不时欣赏着周围的风景，四周花草郁郁葱葱，充满生机，湖水映照着天空，不时还会有一两只鸟儿飞过，让人误以为是湖水里的鱼。水清澈见底，还能发现水中的鹅卵石。阳光从树缝里透进来，虽然有些刺眼，但还是会令人感到心旷神怡。 　　这次秋游令我们心满意足，让我们更好的接触了外面的世界。 秋游六年级作文8 　　没有皱纹的外婆是恐怖的，没有过去的国家是苍白的。想翻阅历史，细品一页页发黄的史诗；想经历过去，细数岁月年轮的波折；想重温大地的轨迹，细看光阴一步步的轨迹。 　　于是，我变开启了我的房山地质博物馆之旅。这是一座现代化的`博物馆，它位于北京房山，20xx年开始兴建，外界可以通过此博物馆对房山有更好的认识。可以这样说，中国房山世界地质公园的核心区是长沟镇，这座博物馆建筑独特，也可以说是房山地质公园的标志建筑了，同时，目前也可以说是中国首座世界级的地质博物馆，这是值得骄傲的。 　　首先，我们来玩“一年级小朋友”玩的游戏——蹦蹦球。之后，我们来看4D电影，这电影是在太刺激了！他的椅子会动，会喷水……然后，我们就吃午饭，女生齐刷刷的坐在一排，在看男生呢，只能孤苦伶仃的坐在地上了。吃完午饭，我们玩拼图，中国地图。紧接着，我们画了画，这个画可是用小棒画的，至于为什么用小棒画，我也不知道，我在上面写了全班的名字包括老师。最后，我们来到了馆里，哇！太漂亮了！简直无法用语言来形容。首先，我们先来到了“缩小版”的石花洞，这里简直是人间仙境啊！逛完了一堆不知名的馆后，我们来“拓印”，就是在模板上刷上一层墨，然后再把宣纸往上一拍，大功告成。 　　做完了这一切，我们就与这里告别了。 　　走出博物馆时已是傍晚了，天边夕阳如血，就如千年以前一样，美丽…… 秋游六年级作文9 　　今天，我们去了彭州的小鱼洞游玩。 　　在路上，我们就感觉到秋的气息了。 　　蓝天白云下，高粱被秋风吹成了红色，弯下了腰。枫叶正一点一点的变换着颜色，五颜六色的不知名的野花一朵两朵、这儿一丛、那儿一束地竟相展着笑脸，犹如一幅色彩斑澜的图画，像是在欢迎我们的到来。闭上眼深吸一口气，空气中带着清新的花的芳香，让人觉得心旷神怡！ 　　到了小鱼洞，我们这群孩子高兴坏了。像一群脱疆的野马，飞快地冲到河边。河水缓缓地流淌着，是谁在拨着古琴？流水拍打着小河中那些光滑的石头，击出一朵朵白色的浪花。我们这群“小马”觉得好刺激、好好玩。“小马“们脱下鞋子，时而在这些光滑的石头上跳来跳去，时而把小脚丫子伸进水里，让河水拍打着小脚。河水冰冰凉凉的，真舒服呀！ 　　“小马”们顺着小河逆流而上，一路欢呼雀跃。一片片金黄的树叶飘到河里，像一条条金色的小船在水中划行，转一个圈，然后又顺流而下。“小马“们一会儿打水仗，一会儿抓蝌蚪。玩累了，“小马“们就坐在大石头上休息，欣赏河岸上的风景。 　　河岸上，大片大片的芦苇紧紧地连在一起。让我觉得特别惊奇的是，芦苇除了有白色的，居然还有粉红色的！它们像一群群穿着粉色纱裙的小姑娘在翩翩起舞。这时，我想起了我们的课文《风筝》：在芦塘里拨几根细苇，再找来几张纸，我们便做起风筝来…… 　　忽然，一阵秋风吹来，没成熟的芦苇跳得更起劲了，成熟了的则变成芦花漫天飞舞。如天女散花，纷纷扬扬，最后又极其温柔地在草丛中隐去了…… 　　傍晚时，夕阳洒在大地上，像是给大地披上了一层金黄色的轻纱，犹如仙境一般。我们恋恋不舍地离开了小鱼洞。 秋游六年级作文10 　　星期五的早晨，天气晴朗，万里无云。没等妈妈叫我起床，我就已经醒了。我背着书包高高兴兴地来到学校。只见校门口人山人海，好多同学都在等待开校门。因为，学校组织我们去青浦万达汽车乐园，所以大家都很兴奋，早早都来到学校了。 　　我们坐了两个小时的大巴车，终于到了汽车乐园。汽车乐园是充满冒险元素、惊奇特效、鲜明竞技的以汽车文化为主题的室内乐园。我一进乐园就看见了又高又陡的过山车轨道。我心想：“这个游戏项目这么吓人，我可坐不了。”没想到，我们班玩的第一个游戏项目就是这个双轨过山车。这个过山车的线路分为AB两条，AB轨道的共同点是都有急速刹车、转弯和地形起伏，不同的是B轨道比A轨道还要长一点。 　　我看了真是腿软，想着怎么跟老师申请不玩这个项目了。这时，我的好朋友吴梓萱走过来跟我说：“其实，这个过山车也就是看着吓人，真坐上去了就不这么害怕了。你别紧张！我跟你一起坐吧。”我在吴梓萱的鼓励下终于同意去尝试一下这个过山车。我本来想挑战一下自己选择更惊险的B轨道，结果轮到我们上车时，B轨道的车辆都坐满了，我们就只能坐到A轨道的车里了。 　　我刚坐上车，就赶紧把安全杠拉下来，并紧紧地把安全杠握住。过山车开始缓慢地爬坡了。我心里也慢慢地紧张起来，手心也微微出汗了。这时，坐在我身旁的吴梓萱向我笑了笑。我暗暗地对自己说：“不要害怕！放松心情。”过山车突然加快速度来了一个急拐弯，我有了风驰电掣般飞的感觉，真是太爽了！ 　　从过山车下来后，我还玩了神箭手、滑滑梯、飘移车……真是太开心了！ 　　时间过得真快，转眼间我们就要回学校了。我依依不舍地离开了汽车乐园，真希望下次还能再来游玩。 秋游六年级作文11 　　一大早，明媚的阳光把我们带到了米河，上了船，向目的地进发。谁知河水把我们吸引了，河水收敛了夏日的野性，不再那样浑浊了，河水变得格外清亮，绿中透这黄色，静静得流向远方。下了船，我们直奔岸上，到处打听哪儿有红薯买，旁边的好心人可乐了，纷纷指点。经过我们“翻山越岭”，终于，一个老奶奶把我们采到了九个红薯，并把我们领到一个山顶的平子上，才走了。趁此时机，我们抓紧时间，开始了烤红薯。 　　我们先用砖块堆了一个烤炉，然后自告奋勇搬运烧火燃料，等火烧得旺了，就把红薯放进去烤，我的妈妈担任“司令员”，她手持“尚方宝剑”，在火堆里负责把火烧旺，其余的士兵搬运粮草或扇火，你看，凯凯姐姐的手，脸已是“黑煤碳”了，嘴巴边，鼻子边全是黑烟，真是个滑稽的“小丑”。再瞧瞧婷婷姐姐，衣服角上，裤子角上，全是黑色，恐怕会被人认为“活怪物”。前几个红薯终于烤熟了，我们终于可以享用丰盛的“美食”了。可是，红薯一捞出来，就令人大吃一惊，这哪是红薯啊，分明就是些“黑煤碳”，正当我们失望之际，我发现了外表乌黑的红薯，里面却是黄澄澄的，还泛着股股清香，我迫不急待地大吃一口，甜丝丝的，沙沙的。她们见了，也狼吞虎咽地吃起来，哪还有闲工夫来管剩下的红薯啊！还是思思妹妹勤快，那白嫩的小手不停得搬运干柴草，连一点时间也不放过，拼命干活，都不顾自己已经成为了“小黑人”。最后，我们为了回家吃饭，急急地把红薯放进袋里，坐船回了家。 　　不知怎的，我对这次秋游分外难忘。 秋游六年级作文12 　　一年一度的秋游终于到了。去秋游的前一天，我们都非常紧张，准备去秋游的东西。 　　第二天，我们上了校车去一个叫“东莞万江区华南MALL欢笑天地。我们坐着校车盼望着去到那里，等啊等……八十分钟后终于到了目的地。 　　我们下了车排着队伍进去，老师发给我们一张有80元的一张学生团票，然后，老师给我们介绍了一些游戏地区，有：中国最大的室内家庭娱乐中心—欢笑城堡、充满刺激与欢笑的冒险广场、炫爆极限的超级视听感受—国际院线、温馨融融的亲子乐园—神秘雨林、永不落幕的嘉年华狂欢—综艺演出。 　　开始了！我们的冒险，我们来到了冒险广场，玩了九霄惊魂。我和萧键津坐在位子上等待升上最高顶，最高顶有60米高。升上了最高了，我好紧张哦！“立刻。2秒种堕落了下来，生死突破时速，比宇航员登月升空更震撼，更疯狂，更刺激。”这是我的感受。然后，我们来到了急速风暴。我一开始不想去，但是，我还是去玩了。急速风暴飞碟形状，240度大仰角疯狂自转，让你离了心。 　　到了中午，我们去吃KFC，但是要AA制。 　　我们吃完午餐又去了欢笑城堡，坐着船看里面的游戏设施。我们下了船，玩了一个叫“穿越时空”全长553米亚洲最长的翻滚过山车，时速120公里的狂飚穿越7个360度的大回环，穿越神秘金字塔、飞渡激流瀑布。玩完之后我差一点吐了。我看了看表，啊2：30了，我和萧键津舍不得走出了欢笑城堡。 　　回到了学校，我不断的回想着在华南MALL欢笑天地的情景，我真想再去一次。这一次秋游比前几个秋游好玩多了，非常刺激！ 秋游六年级作文13 　　星期四那天，我们去秋游。今天，阳光明亮，万里无云。我们坐着大巴车去嬉水湾。我们一进嬉水湾的大门，就看到了四面环山，山脚下有一条碧绿的大河，还不时从山里传来阵阵鸟声，美丽动人! 　　有一名女教官带着我们去一个大广场，这时从台下走上一名男教官，他带领着我们讲一些关于国家强大的话，很让我们感动，顿时，从台下传来阵阵掌声。 　　他说的话很让我们感动，杂技也很让我心惊肉跳。 　　突然从台下走出来三名杂技演员，第一个杂技是转花圈，在舞台的正中央的一个大姐姐，左手一个环，右手一个环，左脚一个环，右脚一个环，接着全身都有环，在阳光的照耀下，金光灿灿美丽动人。下面还有好多的惊人杂技表演，有：双脚蹬水桐，坐自行车 　　终于等到了考古城游戏。我们一走进考古城的大门，就看见尘土飞扬，沙地上好像打过一次大战，沙地上有好多人在挖古物。老师发给我们一个小铲子，于是我们马上进行工作，我们分开挖土。 　　我找了好几个地方，也没有找到宝物，正在我垂头丧气的时候，我看见了一个别人不挖的洞，于是我就挖起来了。突然我挖到了一个很硬的东西，我精神大振，慢慢地用手挖起，过了一会，这神秘的物体被我挖出来了，原来是一个宝瓶，那时我心里非常高兴。 　　时间一分一秒的过去了，我们该回家了，虽然我们都很舍不得，但是，我懂得了一个道理，做事要有恒心和挑战的勇气，在难的事也一定会做好。 秋游六年级作文14 　　在前几天的晚上，我做了一场梦，梦见小区里到处鲜花烂漫，这儿一点红，那里一抹绿，美极了！可当我看见一个亮点时，周围渐渐变黑了——我醒了，原来这是我的梦中所见。第二天早上，当我出去晨练的时候，看到小区里到处都是开始变黄的树叶和草地，心中有种小小的遗憾，因为我喜欢春天的花，春天的草以及春天带给我的温暖而又湿润的感受。也许我仍在惋惜梦中所逝去的一切，但，小区里飘落的枯叶、火一般的枫树、奇姿异彩的菊花，仿佛在告诉我：既然惋惜，又何来美好？把惋惜抛在脑后，去秋游吧！去寻找秋的美好吧！秋天的凉爽可以弥补你心中的空缺。 　　走在小区楼房的小道上，走在小区广场边的小路上，看着两旁婀娜多姿的树，鲜艳的颜色，奇特的种类，为小区增添了一道靓丽的风景线。梧桐树的叶子黄了，一阵秋风吹来，翩翩飞舞，象一只只美丽的蝴蝶在空中起舞，仔细看，梧桐树枝上还挂有一串串黄色的小果实，远看像挂着一个个小铃铛，可爱极了；还有那由浅到深，色彩斑斓的枫叶，虽然没有红过二月花，却能让人体会到层林尽染的秋意；走近草坪，那深深浅浅的绿已开始泛着黄，留有一种时光远去的凄凉和对下一个春天的渴望。我发现，我渐渐爱上了这绚丽多彩的秋天。 　　啊！在这个秋高气爽的季节，我真想作一首诗，将这美景长留，但此时的我却不知该用什么华丽的词语将它描述。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，且让我将这美景定格在照片里，珍藏着属于我的对秋的回忆吧！ 秋游六年级作文15 　　济南，是一座有着悠久历史的古老城市。它因为泉水众多而著名，被称为“泉城”。国庆假期，我们一家三口就去游览了美丽的济南。 　　我们住的地方离黑虎泉很近，因此，我们决定先去游览黑虎泉。 　　黑虎泉不仅仅是一个景点，它还是革命史上一个重要的里程碑。据说那里的解放阁就是为了纪念著名的济南战役。我登上了解放阁，看着那块纪念碑，它们好像在穿越时空向我诉说着当时的场景。我不由得想起了所有为祖国抛头颅洒热血的战士们，并在心里默默地向他们致敬。 　　过了解放阁，就可以看到一条河流蜿蜒而来，那就是济南的护城河了。河水非常清澈，上面没有任何污物和垃圾，只有些浮在水面上的绿叶，把河流装点得更加可爱。我们在岸边缓缓地走着，时而又有几艘小艇在水面上开过，激起一朵朵如白梅般的水花儿，再配上在头顶上摇曳着的绿叶，真是令人心旷神怡！ 　　在护城河边走了一会儿，经过了一个有着许许多多的白色溪石的水潭，又参观了一些不知名的泉，便到了黑虎泉了。我抑制不住兴奋的心情，赶紧朝黑虎泉看去——它是多么的美呀！潭水从三个虎头状的大口里流泻下来，在如黑曜石般明净、清澈却又乌黑发亮的水面上泛起一圈圈涟漪，蹦蹦跳跳的水滴如同钻石般闪闪发亮，看上去煞是可爱。旁边的许多人都拿水壶接着泉中的水，那水真是干净极了，我也忍不住接了一瓶，大口大口地喝了起来。泉水非常的清冽凉爽，虽不及人们说的那么甘甜，却也别有一种清香的味道。 　　游完黑虎泉，又游玩了附近其它的几汪潭水，便结束了今天的旅程。我恋恋不舍地望着护城河消失的方向，真希望我能常常见到这番秀丽的美景啊！

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是我帮大家整理的秋游六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 秋游六年级作文1 　　10月30日上午，我们六年级来到婺州公园秋游。 　　自己各自摆好桌布吃过零食后，就开始四处游玩。不远处，一个叔叔带着一只小狗从江边走过，同学们不由分说便朝小狗跑去。每一棵树和每一块石头都被我们甩在后头。 　　小狗可爱极了，一双灰溜溜的的大眼睛，身上的蓬松的毛摸去是油一般的滑。但是它自己可不同意我们摸，如果一摸，它就会发怒。我心想：一只多么可爱又高傲的小狗啊！ 　　叔叔说它吃的是狗粮。他拿出一袋花生米似的东西，我凑上去闻了闻，哈！蛮香的嘛！还是牛肉做的，吃的可真高级。正等它吃得津津有味的时候，我争取机会摸了它几下。同班同学喂了它一根香肠。嘿！这小家伙要了香肠丢了狗粮。嘻嘻嘻！还真有趣。 　　江上正有一位叔叔正在钓鱼呢！我走过去，突然感觉一阵眩晕。睁开眼一看，来到了姜太公身边。他正在钓鱼呢！怎么鱼竿儿上没有鱼钩啊！一句歇后语浮现在我脑子里：“姜太公钓鱼——愿者上钩。”正当我反映过来时，才发现我还站在江边，站在这位叔叔的身旁。 　　两位无事可做的同学，正躺在大石头上睡觉呢！可是她们又没睡。她们大睁着眼睛，睡姿可真够滑稽的：头顺着石头往下降，身体跟着往下滑。顿时，两位睡不去了，站起来。我走过去，跟她们说说笑笑，别提多开心了。 　　顺着时间的推移，我们来到沈约雕像前，大家都恋恋不舍地告别回家了。我的心里愉快地想：希望下次大家还能体验一次有趣而快乐的秋游。 秋游六年级作文2 　　秋风轻爽，蓝天深远，正是集体出游的好时节。 　　学校组织我们去秋游，大巴士直奔共青森林公园。下车，整队，我们在老师的带领下，欢天喜地地走向公园深处。 　　导游径直领我们到刺激的“空中飞舞”前排队。我一看，不由得紧张起来，心里想：不是说玩的项目可以自选吗？正心里嘀咕着想退缩，不知是谁把我推了上去，唉，只好“逼上梁山”了！我扣好安全带，还没定下心来，游艺机就启动了。我紧紧地拉住扶手，心里默默地祈祷快快结束吧。谁知道，几圈下来，转得我眼冒金星，不等结束，早已头昏眼花了。 　　走出“空中飞舞”区，只见导游在喊：“排队了，这一个更精彩哦！”老师笑着道：“好小子，冲吧！”老师大概看出我胆小，有意鼓励我。我凭着上一次的经历，想：哼，有什么大不了的。于是，我硬着头皮充好汉，很快把自己牢牢地扣在座椅上。身边的同学说：“班长，你也来了，这可是最惊险的‘流星锤"啊！”“为什么不早说？”我的心霎时又吊了起来。游戏开始了，我赶紧给自己打气：关羽、关羽，保佑我过五关、斩六将！这时，机器越升越高，不时地听到周围失魂落魄的尖叫声。我斗胆睁天眼。只见胸前的红领巾在飘动，像焰火闪着光亮。我稳住了神，紧闭双眼，心里念道：“拼了！”不知什么时候，一切结束了。哈，我挺过来了。 　　在接下来的时间里，同学们七嘴八舌地议论着刚才的经历。我既兴奋，又心有余悸。今年的秋游，我付出的是心跳，收获的却是勇敢，真过瘾！ 秋游六年级作文3 　　每当有什么特殊的日子，我就会起的特别的早，都不用妈妈叫的呢。那天也不例外，因为学校组织了秋游活动，兴奋得我睡不着。 　　这次的秋游活动内容十分丰富，我们先去参观了水族馆，又去观看了世纪公园的小丑表演。我们经历了愉快而又难忘的一天。 　　虽然这是我第四次参观水族馆，但随着年龄的增长，每次去都有不同的收获。这次，我重点观察了几种我最感兴趣的水族动物，比如：晶莹透明、体态轻盈的水母，它们可真轻呀，似乎吹一口气就能把它们吹跑;体型庞大、样子凶猛的的牛鲨，它的牙齿真锋利呀，要不是隔着一层玻璃，我可不敢靠近它。唯一的遗憾是没有看到食人鱼和小企鹅，难道可爱的小企鹅都回南极家乡了吗? 　　在世纪公园，精彩的小丑表演逗得我们哈哈大笑。那个外国叔叔给我们表演了气球的节目，长长的气球在他手里一会变成帽子，一会变成小熊……真是变化多端，令我们看得眼花缭乱，我真佩服这个叔叔的本领。 　　快乐的时间总是短暂的，在不知不觉中已经到了黄昏，我们依依不舍的坐上回学校的车，向这次愉快的秋游说再见。真希望学校能够多组织几次。 秋游六年级作文4 　　出发了，我欢天喜地的唱着歌儿还兴高采烈地走在路上，我抬头望望蔚蓝的天空，净碧的天空中不时飘过一朵朵洁白无暇的白云，都在不停的变化模样，有时像一个大蘑菇；有时像一只活泼可爱的的玉兔；有时像一座漂浮的雪山；有时像一个文静高雅的大熊猫；有时像一只憨态可拘的树代熊。真是变化莫测呀！ 　　“到了，到了”原来是环城河呀！这儿的河岸可真让人感到凉爽，人站在这都会被这阵阵秋风吹得感到那么一丝凉意。近看这条清澈见地的河，河地扑满了色彩斑斓的小石头。这河里还有很多鱼。瞧！一条鱼正带着一群鱼在游泳呢！它们一会儿游到这一会儿游到那；它们时而浮上水面吐泡泡，时而停在水地下休息。原看这条河犹如一条兰色的绸带把整个城个环绕了起来。河的对面是一座座拔地而起的高楼，琳琅满目，让人看了眼花缭乱。 　　河岸边长满金黄金黄的菊花，正绽开笑脸迎接着我们的到来呢！河边的树已经脱下了春天绿色的迷彩服换上了黄色的睡衣，树叶已经枯萎犹如一条小船在河面上轻轻的漂浮在水面上。 　　我们小组边吃零食边烧烤，都在高兴地说天道地。望着祖国的大好江山，望着伙伴们的笑容满面，我不禁觉得心里甜蜜蜜的。 秋游六年级作文5 　　今天，我们来到了别称为“花城明珠”的云台花园秋游。 　　我们乘车来到云台花园，首先令人映入眼帘的就是那条阶梯式的喷水池，一根根水柱向上喷，就像一条条水龙。喷水池旁还有楼梯向上走，便可以来到云台花园的湖。湖里的锦鲤活蹦乱跳，可爱极了，不时还有几位游人在喂鱼食呢！ 　　我提出一个建议，不如找个地方做下来吃东西吧！大家一致赞成。与是，我就找到了一个阴凉的地方开“大餐”。 　　大家都带了很多食物，什么饼干呀，什么糖呀，什么饮料呀……应有尽有，活像一个小型杂货店。 　　何嘉盈拿出了一盒东西。我问：“这是什么呀？”她说：“呵呵，等一下你就知道。”说完，就打开了盒盖，哇，原来是咖喱鱼蛋和墨鱼丸呀！都是我最爱吃的！接着，她就拿出了一次性的碟子，将鱼蛋分了起来。终于分到我了，我迫不及待的拿起鱼蛋就吃，没想到，鱼蛋竟掉到草地上了。“天啊！我亲爱的鱼蛋！你怎么掉了啊！那叫我怎么吃啊！天啊！”“哈哈哈哈！”大家不约而同得笑了起来…… 　　吃完食物后，我们便开始去玩了，我和何嘉盈去小卖部买吹泡泡玩，路上还见到以前交我们英语的杨老师呢。于是嘉盈便那起相机，和杨老师拍起了照片来。 　　大约到了12：30分，我们要回学校了。我们依依不舍得离开了美丽的云台花园。 秋游六年级作文6 　　今天学校组织同学们去秋游，秋游的地点是消防大队和施光南音乐广场。 　　我早早的起了床，来到了学校，我本以为今天我应该是第一个到班里的，没想到我到时已有十几个人在班里，他们有的在看书，有的在玩游戏，有的在听歌…… 　　很快，广播里，老师在通知我们集合了，接着，老师和我们说了一些在秋游时要注意的事项，然后我们坐着车，来到了消防大队。 　　首先映入眼帘的是一辆辆红色的消防车，正当我们感到好奇时，迎面走来了一个身穿军装的军人，他和我们介绍了一些消防队员在救援时身穿的衣服的特点，比如，厚一点像棉袄一样的消防衣是在发生火灾时穿的，而薄一点像衬衫一样的消防衣是在发生矿灾是穿的…… 　　接着我们观看了消防叔叔的表演，最让我惊奇的是一名消防叔叔用一种名叫挂梯的梯子，从一楼爬到了五楼，而仅仅只用了十秒。 　　看完表演，我们参观了消防叔叔的寝室，一排排折叠成正方形的被子放在床头，有一个消防叔叔走了出来，对我们笑了笑，那种笑容是那样的可爱，那样的朴实，有一种难以让人忘怀的感觉。 　　后来我们来到了施光南音乐广场，大家纷纷拿出自己的零食来分享，笑声无处不在！ 　　回到学校，大家还沉浸在快乐的秋游中，依然你一言我一言说着笑着。 　　这次的秋游让我受益匪浅！ 秋游六年级作文7 　　“咔——”随着汽车刹车的声音，我们来到了秋游的目的地——同安影视城。 　　我们一下车就被清风扑了个满怀，风中包含露水和栀子花的气息。我环顾四周，到处是红色的屋顶，黄色的墙面，鸟儿在屋檐下筑巢，可见古典房屋的魅力。 　　我们首先进去看表演，是模拟古代的宫廷生活。 　　格格、太监、皇上、逐一出现，他们动作祥和，表情自然，一种古典的味道迎面而来。我们边欣赏边跟着音乐打节拍，还不时地发出“啧啧”的赞叹声。到了后面，大内高手出来了，他们拳打脚踢，有翻跟斗，有舞刀，还有武术的表演，精彩极了！我们看得如痴如醉。 　　看完了表演，我们都涌向了模仿天安门的建筑，一进房间，顿时鸦雀无声，我们都安静了下来，细细端详着每个细节。房间内有着大红颜色的柱子，又粗又高，天花板的花纹十分精致，线条流畅，红黄蓝三种颜色交错，形成了美丽的图案。门楣上画着龙的图案，我细数精致的纹理，它画的活灵活现。门槛上还画有纵横交错的线条，使门充满了生气。整件房子看起来金碧辉煌。 　　我们还在池塘边喂鱼，不时欣赏着周围的风景，四周花草郁郁葱葱，充满生机，湖水映照着天空，不时还会有一两只鸟儿飞过，让人误以为是湖水里的鱼。水清澈见底，还能发现水中的鹅卵石。阳光从树缝里透进来，虽然有些刺眼，但还是会令人感到心旷神怡。 　　这次秋游令我们心满意足，让我们更好的接触了外面的世界。 秋游六年级作文8 　　今天，阳光明媚，万里无云，在老师的带领下，我们小学部开展了秋游活动。 　　早上，我们随着老师来到十四号车，大概开了四十多分钟车，才到达了目的地“大风车农庄”。 　　同学们一下车，就有一个导游热情的走出来指挥我们进入大门。我们看到门口旁边有个大的风车，我们有的同学看到之后就把它拍下来。我们进了大风车农庄后，就走进了广播会场，广播会场有个大叔在那里讲明规则，说完之后就开始去玩了。 　　玩的项目很多，样样都很好玩。其中最好玩的非激流冲浪和水上俱乐部莫属了，我们先玩激流冲浪。我们先推那个气船上去六十米的地方，然后有个工人叔拉住条绳子，我们坐上去，就开始玩了。我们的气船冲了下去，到最后冲的时候最刺激，冲下去之后，有很多水溅出来。 　　水上俱乐部就更好玩了，有很多玩的在水上玩的项目，有浮桥、情人桥、滑板等等……我先玩情人桥，我在过情人桥的时候，不管三七二十一，就直冲过去，谁知我竟过了桥。然后我就鼓起几分胆气，玩了其他的，我玩三角吊桥项目的时候，我玩了三次都顺利通过了。我走上去的时候，我的脚压着那些绳子很疼，可是我还是坚持了下来，走完全程。 　　到了下午三点半，我上了回程的汽车。在汽车上，我们依依不舍地看着大风车农庄的背影，直到它的背景在我的眼里慢慢的消失。 秋游六年级作文9 　　每个人都参加过秋游活动，而我这次参加的秋游是一年中最难得的东岘峰烧烤，我们全班都高兴的乐不合嘴。 　　我们来到目的地东岘峰，虽然我以前来过几次烧烤，但是和胡宇轩爸爸比起来，经验还是明显不足啊。那天并没有下雨，叔叔和我们第二组同学忙了起来，看来叔叔非常有准备呀，不知从那弄来了火种，二我们也把该串的串起好了。我们的火旺起来了，叔叔说开始烧烤，驱使着我激动的心，让我迫不及待的拿出里脊肉放在架子上烤着。恩，这烟熏的我眼睛好痛，使我的喉咙好呛。 　　不知道烤了多就了，问叔叔好了没，叔叔说”肉应该好了，你再放点调料就能吃了”。终于开始烤牛肉了，叔叔说牛肉不用涂油，因为它本身就有很多油，如果放了油，一不小心就可能将火弄灭。过了一会，香软可口的牛肉和牛排烤好了，看起来嫩嫩的，似乎很好吃，我们几只小谗猫没过几分钟就抢完了，填包肚子了。叔叔说：“好吃的还在后面呢”。果然香菇，年糕，火腿肠……真是让我连口水都不由自主的留下来了! 　　可惜美好的时光总是不等人的，秋游的烧烤可真是一次别开生面的活动。 秋游六年级作文10 　　一听说今天要去秋游，同学们都特别兴奋。 　　中午，我们来到香雪报春园，我们找到一块空地，按小组坐下，吃东西。 　　我们由组长的带领下，走到了小山坡上。一路走来，我看见地下铺着许多“小扇子”。红的黄的，远远望去，好象一块“毛毯”。我抬头望去，许多树光突突的，而许多树却长得很茂盛！一阵风吹来，感到有些寒意，底墒的落叶也跳起舞来。 　　我们站在山坡上，一阵阵“波浪”不断地向我们吹来。我往高处眺望，似乎一副画展现在我面前，深绿、黄、红色。 　　大家向前面的松树林走去，映入眼帘的是一片绿海，今天的天气阴沉沉的，一直吹着风，而松树却一直挺立着，象一名士兵，心想要是我们像松树一样，顽强不屈，遇到困难一点也没有倒下，那该有多好啊！ 　　我们往义乌江边走去，看到几棵枫树，它红红的叶子似乎比花还红！我不由得想起一句诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红与二月花。 　　我走到一棵柳树下，他长得特别茂盛，一条条绿绿的小柳条，好象是一条条玉如意，风吹来，它便随风起舞，一个个穿着绿衣裳的孩子。组里的同学，吟起了：碧玉装成一树高，万条垂下绿丝涤。虽然这是描写春天的诗，而这棵柳树到秋天，还是那么的绿！我们排队回去的路上，看见地上飞满了垃圾，觉得很难受，在学校里老师说了多少遍都不知道“不要乱丢垃圾” 　　秋游，我终于寻找到了秋天！ 秋游六年级作文11 　　今天，我格外高兴，因为要去秋游啦！开空阴沉沉的"，却不能阻挡我那兴奋的心情。到教室以后，忽然觉得时间仿佛停止不动了，每一秒都像过了一年似的，“叮零零。”当一阵铃声响起，我们个个像箭一样地冲出教室，排好队走下楼，坐上大巴。 　　在大巴上我们有说有笑，一会儿和同学聊天，一会儿又看看窗外迷人的风景，真舒服！大约过了二三十分钟，我们到了目的地——都锦生博物馆。它占地面积7000余平方米，里面有战国到现代不同的织锦品，让我们看得目瞪口呆、如痴如醉，也让我增长了很多知识。 　　随后，老师又马不停蹄地带我们去了孤山，找到了一大块草地，饥肠辘辘的我们迅速地铺好垫子，倒出食物就开始狼吞虎咽地吃了起来，我们和同学一起享用美味的食物，还不时地玩玩游戏，真开心。最后当然少不了我们的玩乐时间，几个同学拿出早已准备好的游戏材料，开始玩了起来，，我们玩得正开心的时候，听到老师对同学们在说："结束了！快收拾收拾，回家了！我们才恋恋不舍的整理好各自的东西。 　　回家的路上，我们也异常地开心，由于我们是途步的，美丽的西湖景色尽收眼底，粉白的荷花、翠绿的荷叶、青青的小草、红色的亭子、蓝蓝的湖水，一切尽在不言中。 　　快乐的时光总是那么短暂，留下的记忆却总是难以忘怀，我会记得这次开心的秋游！ 秋游六年级作文12 　　今天我们华美学校组织小学部一、三、六年级的全体师生一起到南海影视城秋游。 　　约40分钟的车程，我们就到了南海影视城，走进影视城内。我们看见了一座桥，叫五龙桥。我们班有两个同学和我在这里照了一张相。我们继续往前走，看见了一个平台，我听老师说过这个平台上有表演。九点左右，平台上果然出现了几位化了妆的阿姨，走在平台上表演起转碗子的杂剧来了，真好看！第二个杂技是两个小男孩抛转足球，精彩极了，看完杂剧，我们继续向前游玩。 　　下一个景点是观看现场表演的《平原枪声》，我们去到时，节目早已开演，我看到日本鬼子开着一辆摩托车扬长而去，经过一场激烈的战斗，八路军胜利了。 　　后来，我们换个地点去观看了《隋唐英雄传》。在大型马场里，正在进行两军骑兵大比武。罗军在英勇善战的罗成的带领下取得了最后的胜利。 　　我们观赏的第四个景点就是〈〈靖巷水战〉〉，湘军和太平天国军展开了一场激烈的水上之战，太平天国军越战越勇，在战事不利的情况下奋力拼搏，经过一个半小时的激战，终于取得了胜利。 　　中午，我们走到了游乐场，那里有秋千可荡、旋转木马可骑、小飞机可坐，同学们在游乐场玩的可开心了。 　　快返校前，老师还带我们排队去了鬼屋，鬼屋里面阴森森的，可怕极了，好多同学都被吓得怪叫。 　　快乐时刻总是短，下午3点钟，同学们依依不舍的登上校车返校了，临别之际，大家情不自禁地说：我们还会再来南海影视城游玩的。 秋游六年级作文13 　　啊，好不容易熬到了星期五，我非常开心，因为这是我们这学期的第一次秋游，因为不用带书，所以我们都带了好多好吃的，随着隆隆的响声，我们怀着兴奋的心情上了车，在路上，我们在车里说的说，玩的玩，真是热闹。 　　终于，我们到达了目的地，下了车，老师带我们去参观了许多植物，接着又带了我们去看了昆虫标本，那里有很多的标本，看呀看，然后又转了回去看恐龙世界，刚一上去，就“嗷”的一声把我吓了一跳，那里的恐龙发出了嚎叫声，然后又带我们去玩铁索桥，那桥摇摇晃晃，像是要掉下去一样，许多同学被吓的哇哇叫，而我在一位大姐姐的帮助下过了桥，我们又去玩“大炮射击”，我和张启晨都连续打中了2次，我看到了一个游戏叫做“跳极”，就是把人用弹簧绳绑住弹飞起来的那种，还有“攀登充气岩”，因为我太重了，所以没去玩。 　　吃完了饭，我玩了一段时间，得到了一盆仙人掌，之后我们去挖红薯，我挖了2个，紧接着，导游带我们逛了一圈，我们还看到了牛，然后我们就开开心心的回家了。 秋游六年级作文14 　　10月31日，学校组织1－4年级全体师生到广州大学城的岭南印象园，开展了秋季社会实践活动。我们一早起来吃过早饭，怀着既紧张又兴奋、好奇的心情坐上旅游大巴，前往岭南印象园。 　　一路上，导游姐姐在车上已经为我们简单介绍了关于“岭南印象园”的一些情况。刚刚进入岭南印象园，那座大门是多么的高大、壮观啊！走进园区，我首先看到的是许多很特别的房子，屋顶的两边是翘起来的，很古怪。我还看到了古时候富人家的房子、饭桌、椅子等一些家具。 　　在岭南印象园，我第一次看了皮影戏，戏中的小乌龟和大仙鹤之间发生了有趣的故事。有一天，一只小乌龟爬到了一块很大的石头上，把头伸出来晒太阳。突然，一只大仙鹤飞过来，落在小乌龟的背上叫了起来：“哇哇！哇哇！”仙鹤正叫着，突然间就不叫了，开始清理身上的羽毛。这时，小乌龟好奇地把头伸出来，看了看那只大仙鹤的模样。仙鹤刚想去啄乌龟的头，小乌龟就缩回壳里了。仙鹤再一次梳理羽毛，乌龟又一次伸出了头，还咬住了仙鹤的脖子，仙鹤痛得“哇哇”地叫了起来。 　　社会实践活动结束了，我以为会有机动游戏玩的，可是没有，我有一点点不开心。但我又觉得很有意义，看到了以前从没见过的皮影戏。 秋游六年级作文15 　　星期四早上，我特精神，心里只有一件事，那就是秋游。下课铃一响，我就跑出了教室，走到了大巴停的地方，迫不及待地蹦上了车。 　　坐了差不多一小时的车，终于到了大风车农庄，尽管农庄并不飘亮，但我还是带着愉快的心情下车了。 　　沿着绿色长廊一直走，走着走着，导游突然说：“同学们，我们玩最刺激的高空滑索好吗？”同学们一下子兴奋起来。说完我们就走上了山坡，来到了高空滑索的始发点。我一看，原来是用安全带把人吊在一条索道上，人用手拉着横杆一直滑到对面。我一看，啊！还真高呀，下面是树林，心理有些害怕。但是想了想还是去排队玩。我滑到半空中！没拉紧竿子，突然一松手，哇！惨啦，我打了几个转，顿时，我的心一沉，就像快要掉下去一样。我连忙拿一只手抓紧旁边的安全带，另一只手奋力的去抓杆子，那一面就像是在逃生一样，心好像快要跳出来一样。最后我还是安全到达了。 　　我觉得最难忘最好玩的就是水上活动。一开始我拖掉鞋子去玩最容易的水板，一试就走过去了。后来，我开始玩难一些游乐项目。我居然也过去了，真是不敢相信，真有满足感，因为我玩这类游戏都不是很在行。玩着玩着就玩上瘾了，当我玩浮箱时，突然一不小心掉下了水，全身都湿了，但我看到其他同学掉下水后也玩得不错，所以我就完了起来。我发现，全身湿了后，反而更放心地玩了，所以我就放大胆子去玩，玩得真带劲。 　　这次秋游真好玩，我一高兴，把眼镜也弄不见了，但是我也不伤心，仍然很开心。

到了学校，大巴车司机早已等候，我们排着整齐的队伍坐上了车。你们猜目的地是哪里呢？下面是我为大家带来的一起去秋游六年级作文，希望能给大家提供帮助。 一起去秋游六年级作文篇1 我们盼望已久的秋游日子终于到了，大家高兴极了！我们这回的秋游目的地是熊猫馆，大家都在心中憧憬着熊猫那憨态可掬的样子。终于在一阵阵的欢声笑语中，大巴车把我们带到了熊猫世界。首先，导游阿姨带着我们去了熊猫博物馆，看见许多熊猫的化石和熊猫标本，并让同学们获得了许多有关熊猫的知识。接着，导游阿姨又带我们去看真的熊猫。你瞧，隔着栅栏，我们看见有的熊猫在津津有味地啃着竹子；有的躺在架子上呼呼大睡……真是形态各异，逗得我们哈哈大笑。 后来，我们还看了马来熊表演：起初那两只马来熊好像有气无力地在那来回走动，但音乐旋律一响起，那只帅气的马来熊马上精神抖擞开始表演骑木马，木马一会向前一会向后，“笨笨”的马来熊简直可爱极了。可惜，美好的时光总是短暂的，一会表演就结束了。我们只好依依不舍地与马来熊作别，去探望小浣熊了。小浣熊可爱干净了，听说吃鱼都得洗干净才吃呢！不过现在好像吃饱喝足了，一副无忧无虑的样子，蹦蹦跳跳只顾玩耍。当然又是引得笑声阵阵了……最后，我们看完电影，整个秋游就到时结束，我们只好打道回府。难忘的秋游 别了，可爱的熊猫，别了，我难忘的秋游！ 一起去秋游六年级作文篇2 金秋时节，景色宜人。每年我们学校都有要举行一次秋游，这一次秋游是我最难忘的。在发通知的那天晚上下着雨，看着那堆妈妈帮我买的食物害得我一个晚上也没睡好。到了秋游那天我一起床就往窗户口看，“哎！”可惜，是雨天，这让我感到已经没希望了。这时，王老师让我们做好两手准备，一手是书包，还有一手是食物，一股小小的希望在我心中诞生。到了学校天晴了，我们排着整齐的队伍一边吹着口哨，一边前往河清园。 到了河清园，我们铺好白色的餐桌布就吃了起来。我和俞田，史正源，张文琪还有王梦冉一组，我们各自把自己带的美食拿出来和大家分享，有薯片，果冻，口香糖还有汽水。因为徐老师带的食物太多，所以分给我们了一点。我们有的一边下棋一边吃零食，还有的一边观看河清园的美景一边吃零食。还不时逗一下池塘里的小鱼。 要回到学校的时候我们都把自己铺的报纸扔进垃圾桶，还把垃圾捡得一干二净，在临走前我又在池塘边说了一声：“小鱼，再见，我会再来看你的。” 我要谢谢太阳公公为我们张开了笑咪咪的脸，还给我度过了一段难忘的秋游时光。 一起去秋游六年级作文篇3 今天我们去秋游啦！可我怎么感觉有那么点像秋参观呢？但对于我来说受益匪浅。 首先我们去了坐落于南京西北方的狮子山。濒临长江，而响于全国的阅江楼。它与武汉的黄鹤楼。岳阳的岳阳楼。南昌的滕王阁合称为‘江南四大名楼"。阅江楼巍峨壮观，气势磅礴。以其独特的魅力展示在我们面前。 登上阅江楼放眼远眺，浩瀚的大江滚滚东去一览无余。仿佛郑和下西洋以来六百年烟雨尽收眼底。接着我们去了天妃宫，我有在家作过功课哦！知道天妃宫历代都有在修复，目前除了保存较完整的有雄伟的大殿。后殿等古代建筑外。近年来，在政府及海外友人的热心资助下，以陆续修复了山门。戏台。钟鼓楼。东西长廊等建筑，并将继续复建梳妆楼。最后我们又去了下关区的静海寺。它作为全国‘百家爱国主义教育的示范基地"饱受了历史的屈辱和辛酸。 如今，它一抖身上的尘埃，以其独特的历史内涵向我们诉说了历史上的昨天。也让我知道了就在这里英国侵略军与当时（1842）的清朝政府议约了南京条约，决定割让香港。让我们中国人从此尝到了‘弱国无外交"，‘落后会挨打"地滋味，并蒙受了155年的耻辱。此次游学对我来说映像深刻。 一起去秋游六年级作文篇4 秋姑娘来了，我盼望已久的秋游终于来了！ 在这个秋高气爽、天高云淡的日子里，我背着装满了零食的书包早早地就到了学校。走进教室，到处充满了欢声笑语。在老师的带领下，我们出发了。一路上，我总能看见路旁的小野花和飘落的秋叶，不时还有桂花的香味扑鼻而来，到处都散发着秋天的气息。 一走进百花苑的大门，映入眼帘的是一片绿茵茵的草坪，草坪上有“百花苑”三个大字，那是用裁剪过的灌木拼成的。我们沿着草坪旁的石板小路向前走去，不一会儿，我们便看到了一座小小的白色的桥。桥下的湖水缓慢的流淌着。湖水蓝的纯净，蓝得温柔恬雅。那蓝缎子似的湖面上，起伏着一层微微的涟漪，像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。 这时，我们找到了一块空旷的地方。大家停下来，都纷纷拿出了自己的点心，分给自己周围的小伙伴们吃。大家有说有笑的还玩起了小游戏。这时的百花苑沉浸在我们的欢笑声中。 温柔的阳光透过树叶的缝隙照在湖面上，泛起金色的波光；照在草坪上，变成星星点点的碎金；照在我们的脸上，那是童年美好的记忆。 这真是一次难忘的秋游！ 一起去秋游六年级作文篇5 一年级的第一次秋游，你不知道我们有多少快活，我们唱啊，跳啊，笑啊，长风公园好像也因为我们的到来而美丽了许多。 在海洋馆，我们看到了许多鱼，而且大多数鱼我们都在《海底总动员》里看到过，像小丑鱼马林，小蓝鱼多莉，大海龟，美丽的海蜇，还有“不吃鱼的要和鱼做朋友”的鲨鱼！我们不停地和他们招手大招呼，像老朋友一样。 在湖边，我们看了滑稽跳水，那些队员一副欲跳又不跳的样子，好逗人，其中一个人骑着自行车，到了水边，却因为胆子小而逃离，到是自行车一往无前的冲到了水里。 最最刺激的是看动感电影，我们坐在椅子上一会儿向东倒，一会儿向右倒，同学们有的叫刺激，有的叫害怕，我呢，也和他们叫的差不多，太刺激了，为此，在看电影之前，老师叮嘱有晕车的有胆子小的不要坐上去时，我还好没有犹豫，否则错失了机会，真是太可惜了。 中午我们坐在青青的草地上吃午餐，分享各自带来的零食，你叫我，我叫你的，笑声一片，这时老师恰到好处地递来了报纸，让我们遮阳，或当扇子扇风，这一切多么美好，在我的记忆里从来没有过。 难忘，难忘，我们晒黑了脸蛋，带着微笑，带着收获，离开了长风公园。 一起去秋游六年级作文篇6 星期二，我早早的起了床。知道为什么吗？因为今天是我们秋游的日子，而且是去长沙。 上了车，行驶过程中因为要三个小时，非常无聊，有的拿起手机玩，有的在吃东西，有的在玩游戏。这时杨靖提出一起唱《爸爸去哪儿》主题曲，大家齐声说好啊。我的家里，有个人很酷，三头六臂，刀枪不入，他的手掌也有一点粗，牵着我学会了走路……而我也在这优美的歌声中睡着了。 到了石燕湖后，让我最印象深刻的是奥地利女王圈，我们真的是非常累了，可是陈志峰在那里喊别放弃，女生还没垮呢，坚持下去。这时我们又恢复了信心，可是当到二十六分钟的时候，教练说别人帮了你们，你们犯规了，快点起来。我以为我们起来了旁边的女生队伍也不会坚持很久，可是我的想法错了，她们和117比到了最后，我为她们的毅力感到佩服。 晚上也是我们度过的最开心的一刻夜晚。陈志峰和杨雨辰买了夜宵给我们组吃，当我听到陈梓翔尽然只穿着短裤跑去打扰女生的时候，笑得我喘不过气来。可能是兴奋的原因吧，许多组都很晚才睡着，甚至是通宵没睡。哈哈！ 这就是我难忘的秋游，你们呢？ 一起去秋游六年级作文篇7 盼望已久的秋游终于到来了，大家都在家里装上了许多好吃的零食，围着秋游做准备。大巴载着我们来到了秋游地点南京珍珠泉。下了车，大家秩序井然的排好队，跟真导游向景区里走。 我们首先去狮虎园里的梦幻剧场看了一场杂技。杂技非常精彩，但是令人惊奇的还是小猴走钢丝。主持人报过幕以后，就看见两只机灵的小猴走上台，只见这两只小猴一骨碌地爬上钢丝，飞快地走了起来，顿时掌声连绵不断。 接下来我们又去看了百兽盛会。首先，大家看见一个骑手在马上做着许多高难度的动作，让观众目瞪口呆。然后又引入眼帘的是一群小熊踏着滑板车隆重上场。 欣赏完表演后，美餐的时间到喽！平时妈妈不太让我吃零食，可是今天妈妈却给我准备了许多我爱吃的零食。有夏威夷坚果，动物饼干，杏仁，苹果，旺仔牛奶等等。老师分过组后，我们组人就迫不及待的把所带的零食拿出来放在一起。你吃我的，我吃你的，每个人都吃的津津有味，非常的开心。 很快，我们就依依不舍的离开公园回学校了。这是我来南京第一次秋游，我看了两场精彩的杂技，看了珍珠泉美丽的风景，真是让我打开眼睛。真是一次难忘的秋游！

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是我收集整理的六年级秋游作文，欢迎大家分享。 六年级秋游作文1 　　秋游这个词儿在我看来也显得不常见，我觉得春游显得比较主流一些。然而，秋游似乎在这些年显得流行起来了，很多人喜欢了秋游，很多学校也开始组织秋游活动。 　　其实，秋游就是秋天外出郊游，本没有奇怪的。秋天，也是一个美丽季节，相比较春天的生机勃勃，秋天显得萧瑟孤寂。然而，秋天又是一个硕果累累的丰收季节，森林中枫叶飘零也掩盖不了果园里“张灯结彩”的喜庆。 　　学校在这个深秋组织秋游，我琢磨着学校也是有一番用意的，是否要我们这些学生品味秋天的滋味，更好地感受自然啊。 　　不管如何，我们听到秋游的消息是很开心的，迫不及待的准备好秋游所需的食物，班级里也三五成群地讨论秋游的事情：“我们会去哪里玩啊”，“你带了什么好吃的”，“我们车上一起坐吧”。一路的旅程下来，我们去了山野，逛了公园，游了名胜古迹。 　　这趟秋游让我感受到了自然，领略了美丽秋景，也从中学会到很多知识，有所领悟。 六年级秋游作文2 　　今天，一个晴空万里，天高云淡的日子，我和同学们来到龙亭公园秋游。 　　步入午门，一头在硕大菊花球上挺立的“金牛”映入眼帘，让我们眼前一亮，“金牛”后面，是一个古代宫门形状的植物造型，上面有一幅对联：金菊庆国庆，辉煌六十年。横批昌运中华。 　　一路前行，我们陶醉在菊香四溢的花海之中。在长长的御道上，在两侧花坛上下，在玉带桥顶，在嵩呼四周，一个个菊花仙子穿着五彩的衣裙在秋风中翩翩起舞。那千姿百态、绚丽夺目的菊花，有的变成骤然开屏的孔雀，有的变成俏丽无比的花篮，有的爬上花架垂下“菊尾”犹如天女散花，有的则长成一株株粗壮的“菊树”，真是美不胜收。 　　在碧波荡漾的龙亭湖之上，5条巨大的金鲤跃出水面，与岸边秋菊共舞；八仙过海而来，或拄拐，或执扇，或佩剑，或肩荷，或拂须，或吹笛，或挎花篮，或盘腿低吟，姿态各异。 　　穿过嵩呼，我们登上龙亭大殿，龙亭周围的美景尽收眼底，令人心旷神怡。 　　我们来到龙亭大殿后面的草地上，休息玩耍，同学们有的三个一群，五个一伙地分享各自带来的美食，有的在和老师合影，有的在荡秋千……到处是欢歌笑语。 　　在欢笑中，我们结束了这次愉快的秋游。 六年级秋游作文3 　　20xx年10月19日，我们高新中学六年级来到了求水山公园和安全基地参加秋游。 　　同学们都很喜欢和满意这次的秋游活动，因为学到了很多知识和玩了很多游乐设施。 　　上午，我们来到了求水山公园，下了车，去完洗手间，我们来到一个长廊，导游给我们介绍了一下这面墙上画的是什么，这面墙上画的是原始人到中华人民的过程与一些神话。参观完毕，我们爬了一下“长城”。随后我们玩了五个游乐设施，分别是：旋转秋千，碰碰车，海盗船，过山车和一个旋转的东西。玩完了，吃完午饭，我们来到一个场馆，里面有很多以前用的工具展示。 　　下午，我们来到了安全基地，班级分为两波进行学习，我们学习了地震来临时的防范措施，还有防火知识，还学习了煤气泄露可能发生的各种危险。 　　我很喜欢这次的秋游，让我学习到了好多知识，希望以后的活动也会像这次一般精彩。 六年级秋游作文4 　　今天下午，学校的广播里通知我们全校同学明天到岳麓山秋游!听到这个消息我们高兴地跳了起来，尖叫声很大很大，我的耳朵都快震聋了，幸好老师及时制止。老师给我们班分为八个小队，我们是第一队，同学们推荐我当队长，我很高兴，同学们信任我，我一定会认真负责做好队长的工作。 　　我赶紧回家，写完作业后和妈妈一起到超市买了一些秋游所需的食品，老师让我们轻装上阵，以前秋游我总是买很多很多的东西，包里塞的满满的可是每次都吃不完又背回来，很浪费体力，这次我吸取教训一定少买一点，适可而止。在超市里看见琳琅满目的食品，我使劲控制住购买欲望，只精心挑选了熟食，面包，水。在装包时妈妈告诉我一个技巧：要把重的，不易碎的放在最下面，其他的放在上面，我按照这个方法放好后，还特意背在身上使劲晃晃，结果东西安然无恙。 　　我准备睡觉了，以最好的精神状态迎接明天的秋游。 六年级秋游作文5 　　“你和我在一组吧!”“喂!咱们在一块吧!”“是哥们就来我这”……是怎么了?为什么在议论这些呢?原来那秋游来了! 　　秋游前一天晚上，我拿出舍不得吃的饼干和早上买的豆腐干，加上四个小巧的鸡蛋，一瓶桂花茶。最后把东西放入可爱的小包，我的行李就准备好了。我只要盼望秋游早一会儿来就ok了。秋游，快点来吧! 　　“铃……铃……铃……”啊!可爱的秋游，快乐的一天。哦!我爱你。 　　早上，我来到学校，身为“独行侠”的我开始和大家谈天说地，顺便看看有没有我愿意“归顺”的组。唉，为什么没有还没满人的小组呢?正当我“山穷水尽疑无路”时，有一个组正在找人，我就顺理成章的进入了她们组。真是“柳暗花明又一村”呀! 　　集合了，出发了!在欢乐中，我们来到了岳屏公园。 　　我们先来到山顶，缅怀先烈。站在岳屏公园的纪念碑下的我，思绪万千。想当年，有多少英雄豪杰在这里抛头颅，洒热血。我们踩的每一寸泥土都是抗日英雄用鲜血换来的呀!看今朝这些学生中有个别不尊重国家、遵重英雄，他们难道不会心痛吗?因此，我们更要爱国家，还要用好成绩来回报祖国母亲。 　　最让人激动的时刻来了!我们开始玩电动玩具了。我们飞一样的跑到第一个游戏项目：小飞机旁等待。第一批同学进去了，等待的时光是漫长的，等了许久，才轮到我们第二批。我和刘思岑、帅子琪坐在同一架飞机上。“哎呀!这还是‘007"号间谍飞机呀!”我说道，在飞机上看了一圈景色，得出一个结论：什么破飞机呀?一点也不好玩! 　　第二个电动玩具叫什么我忘了，只记得是一条“龙”。我们坐了上去。我马上与同学打赌，赌一包薯片，内容是：这“龙”一定比小飞机好玩多了。果然不出我所料，确实好玩一些。那一包小薯片就成了我的囊中这物。 　　猜猜第三个电动玩具是什么?对了!是岳屏公园新项目——摇头飞椅。在排过的过程中，有一些同学开始耐不住了。这个买冰糖葫芒，那个买棉花糖，还有一个买糖燕子……没有钱的看着同伴们吃也想吃了。于是不少同学打开行李，拿出好吃的吃了起来。我看到了他们津津有味的样子，我的手也拿东西了。我忍不住了，拿出鸡蛋就开始吃。好像忘了点什么?哦!要把鸡蛋给老师吃。我向老师跑去，把两个鸡蛋给老师，老师脸上挂满了笑容。轮到我们班了，为了和老师们坐在一起，我坐在了最后一轮。我发现老师的笑容中多么的灿烂，如同一朵朵展开的花儿。 　　三个游戏项目玩完了。我们开始了野餐，在野餐时，我还欣赏了公园的美景，岳屏公园的湖水虽然不是很干净，但是很美丽，在湖中间有一个“半岛”一半在水中，一半边中在大地。公园这时还有桂花，可香了!怪不得大家都说桂花十里飘香。公园的树又高又壮，好像一个个挺拔的卫士，守护着公园。公园还有几个大门，其中每一个大门都有一个花坛，就南门说吧!进入大门后会看到一个玖瑰花坛，花坛上有几个叫不出名的树，那的玖瑰都是很美的，它们在一起竞相开放，整个花坛给人一种美的感受，让人们不约而同的爱上花坛。 　　白驹过隙，我们回到了校园。同学们还有谈着刚刚的快乐时光。而我却想：这是我小学的最后一次秋游。从此，我一定要加油考上好中学，在中学继续秋游!不然，这次带我去秋游的老师会失望的。为了秋游，为了让老师不失望，加油! 六年级秋游作文6 　　我爱恋秋天—— 　　爱那瑟瑟的秋风，是它给大地带来硕果累累的景象，它让希望的种子生根发芽…… 　　我爱恋秋天—— 　　每当秋游的时候，我总能望着江中奔流的秋水，望着金灿灿的草地，一阵柔和的秋风拂面而来，心胸豁然开朗，是多么地舒适、惬意呀！ 　　我向往秋游—— 　　早闻黄山大名，早想欣赏美景。这回秋游，我有幸拜访了祖国衣襟上的明珠——黄山。我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没见过“云奇山异”的黄山。黄山真奇呀！一座座拔地而起，各不相连，像老人、巨象、骆驼……奇峰罗列，千姿百态；黄山真险啊！危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡，山石横。老远望去，都要吓个心惊胆颤。 　　我目睹过发辫似的卷云，看见过飘在天空的浮云，却从没见过银河般的黄山云海。黄山的云真怪呀！它飘渺恍惚，是人类好奇心巨大的诱惑，使人不由自主地“垂涎三尺”黄山的`美名果真名不虚传。 　　这样的山衬托着这样的云，这样的云围绕着这样的山，再加上空中各异的云朵，山顶葱郁的树林，山间如金的黄叶，山下叮咚的清泉，让你感到像是走进一幅连绵不断的画卷…… 　　啊！云中云，绵绵长飘三万尺；歌中歌，山山应我响回声！ 六年级秋游作文7 　　又是一年金黄满地的时节来临，白驹过隙的时间，我们已从懵懂儿童到了六年级的大哥哥大姐姐，我不禁感叹：“时间都去哪了？” 　　感谢天公作美。寒雨过后，六年级师生一行来到了位于西子湖畔的西溪湿地，展开小学时光里的最后一次秋游。放眼望去，湿地的树是绿的。一丛丛一簇簇，像一群活波的野孩子一样，在浪头玩耍；树是黄的。这是层林尽染的树，不是一枝独秀，也不是稀疏的几丛枝丫，而是遍布满山的绿色映入眼帘。这是画家的调色板，拥有不可计数的色彩，让人眼花缭乱，有金黄、姜黄、桔黄，有深黄、淡黄、浅黄，还有土黄、嫩黄、鹅黄……水是绿的。波光粼粼的湖面上，鱼儿穿梭自如，鸭子拍打起水花，水鸟忽的飞跃，溅起层层涟漪，这水绿的透明，绿的清爽，绿的舒服，使我想在这里坐上一会儿，静静感受到大自然的美好；花是美的。九月桂花悄悄走进西子湖，给游人带来芬芳与典雅的气息，嫩黄嫩黄的桂花独受游人喜爱，小巧玲珑，能入酒药，能入糕点，再加上能散发出迷人的清香，还不使人心旷神怡吗？ 　　一场绵绵细雨过后，湿地的一花一草一木都融入了水淋淋的嫩绿之中，湿地成为了一个令人向往着迷的梦幻仙境。 六年级秋游作文8 　9月30日，全校组织秋游，二年级统一去太保公园。 　　早上八点，我们在老师的带领下，背着可口的饭菜和零食高高兴兴地出发了。 　　我们顺着太保山的台阶往上爬。一路上，我发现银杏叶变黄了，枫叶变红了，一阵凉爽的秋风吹来，银杏叶和枫叶就轻轻地飘落下来，就像一只只彩色的蝴蝶在飞舞，美丽极了！ 　　来到山顶，我闻到了阵阵浓郁的花香，走近一看，只见金黄金黄的桂花挂满了枝头，还有一团团、一簇簇，各种颜色、各种形状的菊花都开放了，特别的漂亮！ 　　走到小池塘边，我看见几片落叶悄悄地飘在水面上，几只小蚂蚁正舒舒服服地躺在上面晒太阳。树上的燕子叽叽喳喳地叫着，我想它们是开会!我似乎听到它们说：“天气变冷了，冬天快来了，我们快快往南边飞吧”! 　　我和好朋友尽情地玩耍，跑呀!跳呀！叫喊着，追逐着！欢笑着!陶醉在秋天的美景里，相互把喜爱的食物分给对方，开心极了！到了十点半，我们依依不舍地回去了。 六年级秋游作文9 　　每个人都参加过秋游活动，而我这次参加的秋游是一年中最难得的东岘峰烧烤，我们全班都高兴的乐不合嘴。 　　我们来到目的地东岘峰，虽然我以前来过几次烧烤，但是和胡宇轩爸爸比起来，经验还是明显不足啊。那天并没有下雨，叔叔和我们第二组同学忙了起来，看来叔叔非常有准备呀，不知从那弄来了火种，二我们也把该串的串起好了。我们的火旺起来了，叔叔说开始烧烤，驱使着我激动的心，让我迫不及待的拿出里脊肉放在架子上烤着。恩，这烟熏的我眼睛好痛，使我的喉咙好呛。 　　不知道烤了多就了，问叔叔好了没，叔叔说”肉应该好了，你再放点调料就能吃了”。终于开始烤牛肉了，叔叔说牛肉不用涂油，因为它本身就有很多油，如果放了油，一不小心就可能将火弄灭。过了一会，香软可口的牛肉和牛排烤好了，看起来嫩嫩的，似乎很好吃，我们几只小谗猫没过几分钟就抢完了，填包肚子了。叔叔说：“好吃的还在后面呢”。果然香菇，年糕，火腿肠……真是让我连口水都不由自主的留下来了! 　　可惜美好的时光总是不等人的，秋游的烧烤可真是一次别开生面的活动。 六年级秋游作文10 　　我们又到了“绵州金秋”，是有瀑布组成的，还有菊花呢！它是5、6米多高的菊花瀑布，让整个富乐山成了花的世界，花的海洋。 　　沿石梯向山上走去，两边千姿百态、五颜六色的菊花，在绿树蓝天的衬托下，红的似火，紫的似霞，白的如晶莹的珍珠，黄的似点点金星。它们有的三五朵开在一起，竞相争艳，像是几个穿着不同颜色衣服的好朋友呆在一起做游戏；有的躲在芭蕉树后，探出个小脑袋，仿佛害羞地和我微笑。 　　终于来到了富乐阁，看到那么高大，大家都想上去目睹上面的风彩。我们都努力的向上爬，“到顶了，到顶了。”大家呼喊着，向下一看，真是赏心悦目啊！在密密地树林里还可以看见几处房屋，向远处一看，起伏不平，像灰色的喷泉，真是美极了！ 　　下了富乐阁之后，我们还在目的地吃了野餐，在鱼水君臣那举行了节目表演…… 　　通过这次富乐山秋游，让我爱上了菊花，让我爱上三国，更让我爱上菊花的坚强，不与百花争艳的品质，就像元稹所说：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这一个秋游我将永生难忘。 六年级秋游作文11 　　出发了，我欢天喜地的唱着歌儿还兴高采烈地走在路上，我抬头望望蔚蓝的天空，净碧的天空中不时飘过一朵朵洁白无暇的白云，都在不停的变化模样，有时像一个大蘑菇；有时像一只活泼可爱的的玉兔；有时像一座漂浮的雪山；有时像一个文静高雅的大熊猫；有时像一只憨态可拘的树代熊。真是变化莫测呀！ 　　“到了，到了”原来是环城河呀！这儿的河岸可真让人感到凉爽，人站在这都会被这阵阵秋风吹得感到那么一丝凉意。近看这条清澈见地的河，河地扑满了色彩斑斓的小石头。这河里还有很多鱼。瞧！一条鱼正带着一群鱼在游泳呢！它们一会儿游到这一会儿游到那；它们时而浮上水面吐泡泡，时而停在水地下休息。原看这条河犹如一条兰色的绸带把整个城个环绕了起来。河的对面是一座座拔地而起的高楼，琳琅满目，让人看了眼花缭乱。 　　河岸边长满金黄金黄的菊花，正绽开笑脸迎接着我们的到来呢！河边的树已经脱下了春天绿色的迷彩服换上了黄色的睡衣，树叶已经枯萎犹如一条小船在河面上轻轻的漂浮在水面上。 　　我们小组边吃零食边烧烤，都在高兴地说天道地。望着祖国的大好江山，望着伙伴们的笑容满面，我不禁觉得心里甜蜜蜜的。 六年级秋游作文12 　　每当有什么特殊的日子，我就会起的特别的早，都不用妈妈叫的呢。那天也不例外，因为学校组织了秋游活动，兴奋得我睡不着。 　　这次的秋游活动内容十分丰富，我们先去参观了水族馆，又去观看了世纪公园的小丑表演。我们经历了愉快而又难忘的一天。 　　虽然这是我第四次参观水族馆，但随着年龄的增长，每次去都有不同的收获。这次，我重点观察了几种我最感兴趣的水族动物，比如：晶莹透明、体态轻盈的水母，它们可真轻呀，似乎吹一口气就能把它们吹跑;体型庞大、样子凶猛的的牛鲨，它的牙齿真锋利呀，要不是隔着一层玻璃，我可不敢靠近它。唯一的遗憾是没有看到食人鱼和小企鹅，难道可爱的小企鹅都回南极家乡了吗? 　　在世纪公园，精彩的小丑表演逗得我们哈哈大笑。那个外国叔叔给我们表演了气球的节目，长长的气球在他手里一会变成帽子，一会变成小熊……真是变化多端，令我们看得眼花缭乱，我真佩服这个叔叔的本领。 　　快乐的时间总是短暂的，在不知不觉中已经到了黄昏，我们依依不舍的坐上回学校的车，向这次愉快的秋游说再见。真希望学校能够多组织几次。 六年级秋游作文13 　　啊，好不容易熬到了星期五，我非常开心，因为这是我们这学期的第一次秋游，因为不用带书，所以我们都带了好多好吃的，随着隆隆的响声，我们怀着兴奋的心情上了车，在路上，我们在车里说的说，玩的玩，真是热闹。 　　终于，我们到达了目的地，下了车，老师带我们去参观了许多植物，接着又带了我们去看了昆虫标本，那里有很多的标本，看呀看，然后又转了回去看恐龙世界，刚一上去，就“嗷”的一声把我吓了一跳，那里的恐龙发出了嚎叫声，然后又带我们去玩铁索桥，那桥摇摇晃晃，像是要掉下去一样，许多同学被吓的哇哇叫，而我在一位大姐姐的帮助下过了桥，我们又去玩“大炮射击”，我和张启晨都连续打中了2次，我看到了一个游戏叫做“跳极”，就是把人用弹簧绳绑住弹飞起来的那种，还有“攀登充气岩”，因为我太重了，所以没去玩。 　　吃完了饭，我玩了一段时间，得到了一盆仙人掌，之后我们去挖红薯，我挖了2个，紧接着，导游带我们逛了一圈，我们还看到了牛，然后我们就开开心心的回家了。 六年级秋游作文14 　　这一次秋游给我印象最深的就是野炊了。我们事先准备好了水和食物便上路了。首先来到了凤凰广场，然后又到了欧式商业街，最后来到了黄河外滩野炊的地方。 　　到了目的地大家就一起动手点火，但点着了一会儿火就会不争气的自动熄灭了。我们都在心里安慰自己：没关系，失败是成功之母嘛！接着我们就又开始点燃，其他同学们都去捡草和树枝去了，这边火也点起来了。可惜他们捡回来的草和树枝都是鲜的，根本不能用，一放上去火又灭了。这时，一位家长叔叔来了，拿起打火机点燃了手中的一张报纸，然后又迅速抱来了一些干柴，终于这火不再跟我们作对了。“呼呼“的旺了起来。大家纷纷拿着自己的食物穿在树枝上，放在火上烧烤了，一会儿便有一阵烤焦的味道扑鼻而来，我赶紧拿出手上的食物一尝，噢！味道还不错！这时，家长都来接我们了，但是我们谁也不愿意离开。 　　过了一会儿，老师宣布：“孩子们，好了，野炊活动到此结束！”我们只好把旺旺的火慢慢的熄灭了，然后一步三回头的依依不舍的离开了黄河外滩。在回家的路上，我一直跟妈妈讲述着秋游野炊的经过。 　　这次秋游虽然过去了，但是我永远也不会忘记的，因为这是我第一次秋游。 六年级秋游作文15 　　今天我们学校举行了秋游，我们全班同学像解放似的，迫不及待的挤上车，在车上有的同学在吃东西，有的在玩游戏，有的在睡觉。 　　一路上的风景令人难已忘怀，全班同学怀着激动的心情终于到达了泉林山庄。到站了，同学们井然有序的下车，同学们再也忍不住了，立刻去玩游戏。 　　我们玩了很多游戏，有：激光战船、豪华海盗船、金龙滑车、跟踪追击等等…其中我最喜欢的是豪华海盗船。给了票就迫不及待的上去了，有的同学说：我好害怕啊！要不我们下去吧，别玩了。”有的同学开玩笑说：“我们己经没得回头了，我们勇敢的面对吧。”管理员检查我们有没有系好安全带后，就开始了。铃铃铃…游戏的开始声像死神的敲门声。海盗船开始垂垂摆动，越升越高，望了下面一下，妈呀！好高啊！来了一个80度的大摇摆。到了空中的时候，它还停了一下。有的同学说：“该不会是出了什么……”话音刚落。海盗船立刻冲了下来，海盗船缓缓的停了下来，同学们说：“太好了，噩梦终于结束了。” 　　下来的时候，整个人都不好了，觉得天旋地转。看了一下时间，该走了。 　　我怀着开心的心情离开了这个恐惧而令人感到兴奋的泉林山庄，带了一路月色。

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是我帮大家整理的秋游六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 秋游六年级作文1 　　10月30日上午，我们六年级来到婺州公园秋游。 　　自己各自摆好桌布吃过零食后，就开始四处游玩。不远处，一个叔叔带着一只小狗从江边走过，同学们不由分说便朝小狗跑去。每一棵树和每一块石头都被我们甩在后头。 　　小狗可爱极了，一双灰溜溜的的大眼睛，身上的蓬松的毛摸去是油一般的滑。但是它自己可不同意我们摸，如果一摸，它就会发怒。我心想：一只多么可爱又高傲的小狗啊！ 　　叔叔说它吃的是狗粮。他拿出一袋花生米似的东西，我凑上去闻了闻，哈！蛮香的嘛！还是牛肉做的，吃的可真高级。正等它吃得津津有味的时候，我争取机会摸了它几下。同班同学喂了它一根香肠。嘿！这小家伙要了香肠丢了狗粮。嘻嘻嘻！还真有趣。 　　江上正有一位叔叔正在钓鱼呢！我走过去，突然感觉一阵眩晕。睁开眼一看，来到了姜太公身边。他正在钓鱼呢！怎么鱼竿儿上没有鱼钩啊！一句歇后语浮现在我脑子里：“姜太公钓鱼——愿者上钩。”正当我反映过来时，才发现我还站在江边，站在这位叔叔的身旁。 　　两位无事可做的同学，正躺在大石头上睡觉呢！可是她们又没睡。她们大睁着眼睛，睡姿可真够滑稽的：头顺着石头往下降，身体跟着往下滑。顿时，两位睡不去了，站起来。我走过去，跟她们说说笑笑，别提多开心了。 　　顺着时间的推移，我们来到沈约雕像前，大家都恋恋不舍地告别回家了。我的心里愉快地想：希望下次大家还能体验一次有趣而快乐的秋游。 秋游六年级作文2 　　10月31日，学校组织1－4年级全体师生到广州大学城的岭南印象园，开展了秋季社会实践活动。我们一早起来吃过早饭，怀着既紧张又兴奋、好奇的心情坐上旅游大巴，前往岭南印象园。 　　一路上，导游姐姐在车上已经为我们简单介绍了关于“岭南印象园”的一些情况。刚刚进入岭南印象园，那座大门是多么的高大、壮观啊！走进园区，我首先看到的是许多很特别的房子，屋顶的两边是翘起来的，很古怪。我还看到了古时候富人家的房子、饭桌、椅子等一些家具。 　　在岭南印象园，我第一次看了皮影戏，戏中的小乌龟和大仙鹤之间发生了有趣的故事。有一天，一只小乌龟爬到了一块很大的石头上，把头伸出来晒太阳。突然，一只大仙鹤飞过来，落在小乌龟的背上叫了起来：“哇哇！哇哇！”仙鹤正叫着，突然间就不叫了，开始清理身上的羽毛。这时，小乌龟好奇地把头伸出来，看了看那只大仙鹤的模样。仙鹤刚想去啄乌龟的头，小乌龟就缩回壳里了。仙鹤再一次梳理羽毛，乌龟又一次伸出了头，还咬住了仙鹤的脖子，仙鹤痛得“哇哇”地叫了起来。 　　社会实践活动结束了，我以为会有机动游戏玩的，可是没有，我有一点点不开心。但我又觉得很有意义，看到了以前从没见过的皮影戏。 秋游六年级作文3 　　星期五，学校组织全体师生秋游。上车后，我特高兴，因为我是和杨老师坐在一起，和杨老师在一起感觉特别温暖。半个多小时后，三年级秋游的目的地——广东科学中心到了。 　　广东科学院很好玩，我去玩了好多游戏。什么“喊大树”呀，“圈圈幻影”呀，“深海探奇”呀，“越重水越高”呀，还有“镜子迷宫”等等。 　　其中，我最喜欢的就是“喊大树”和“镜子迷宫”。 　　“喊大树”是你对着屏幕上的小树苗大声喊，喊的声音越大，树就长得越快。我和其他同学用手拢成喇叭拼命大喊。经过我们“精心培养”，小树苗一会儿就长成了一棵参天大树，枝头叶片茂盛得都可以当雨伞了。 　　我最喜欢的就是“镜子迷宫”了。门前的阿姨会给进去的人每人两根棒子，用来敲玻璃。我进去之前，发现出入口都很近。我猜想走迷宫肯定要绕弯。于是，我进去之后就知道要拐弯了。接着，我就带领着我们小组成员开始“探险”。我们走到入口的次数不计其数，可出口一次都没找到。我努力地绕着弯，终于，功夫不费有心人，我看到了“出口”的牌子。我迫不及待地向出口冲去。突然，我面前出现一面镜子，我差点“咚”的一下撞在镜子上。我巧妙地绕开镜子向前走去，终于走出了迷宫。我们组的成员陆陆续续地走了出来，掉队的龚渚却还在迷宫里“梦游”呢！ 　　在回来的车上，大家聊了起来。危子语说，他玩镜子迷宫，别人以为他是镜子，“咚咚咚”不停地敲他的脑袋，听得我们捧腹大笑…… 秋游六年级作文4 　　每当有什么特殊的日子，我就会起的特别的早，都不用妈妈叫的呢。那天也不例外，因为学校组织了秋游活动，兴奋得我睡不着。 　　这次的秋游活动内容十分丰富，我们先去参观了水族馆，又去观看了世纪公园的小丑表演。我们经历了愉快而又难忘的一天。 　　虽然这是我第四次参观水族馆，但随着年龄的增长，每次去都有不同的收获。这次，我重点观察了几种我最感兴趣的水族动物，比如：晶莹透明、体态轻盈的水母，它们可真轻呀，似乎吹一口气就能把它们吹跑;体型庞大、样子凶猛的的牛鲨，它的牙齿真锋利呀，要不是隔着一层玻璃，我可不敢靠近它。唯一的遗憾是没有看到食人鱼和小企鹅，难道可爱的小企鹅都回南极家乡了吗? 　　在世纪公园，精彩的小丑表演逗得我们哈哈大笑。那个外国叔叔给我们表演了气球的节目，长长的气球在他手里一会变成帽子，一会变成小熊……真是变化多端，令我们看得眼花缭乱，我真佩服这个叔叔的本领。 　　快乐的时间总是短暂的，在不知不觉中已经到了黄昏，我们依依不舍的坐上回学校的车，向这次愉快的秋游说再见。真希望学校能够多组织几次。 秋游六年级作文5 　　啊，好不容易熬到了星期五，我非常开心，因为这是我们这学期的第一次秋游，因为不用带书，所以我们都带了好多好吃的，随着隆隆的响声，我们怀着兴奋的心情上了车，在路上，我们在车里说的说，玩的玩，真是热闹。 　　终于，我们到达了目的地，下了车，老师带我们去参观了许多植物，接着又带了我们去看了昆虫标本，那里有很多的标本，看呀看，然后又转了回去看恐龙世界，刚一上去，就“嗷”的一声把我吓了一跳，那里的恐龙发出了嚎叫声，然后又带我们去玩铁索桥，那桥摇摇晃晃，像是要掉下去一样，许多同学被吓的哇哇叫，而我在一位大姐姐的帮助下过了桥，我们又去玩“大炮射击”，我和张启晨都连续打中了2次，我看到了一个游戏叫做“跳极”，就是把人用弹簧绳绑住弹飞起来的那种，还有“攀登充气岩”，因为我太重了，所以没去玩。 　　吃完了饭，我玩了一段时间，得到了一盆仙人掌，之后我们去挖红薯，我挖了2个，紧接着，导游带我们逛了一圈，我们还看到了牛，然后我们就开开心心的回家了。 秋游六年级作文6 　　星期四那天，我们去秋游。今天，阳光明亮，万里无云。我们坐着大巴车去嬉水湾。我们一进嬉水湾的大门，就看到了四面环山，山脚下有一条碧绿的大河，还不时从山里传来阵阵鸟声，美丽动人! 　　有一名女教官带着我们去一个大广场，这时从台下走上一名男教官，他带领着我们讲一些关于国家强大的话，很让我们感动，顿时，从台下传来阵阵掌声。 　　他说的话很让我们感动，杂技也很让我心惊肉跳。 　　突然从台下走出来三名杂技演员，第一个杂技是转花圈，在舞台的正中央的一个大姐姐，左手一个环，右手一个环，左脚一个环，右脚一个环，接着全身都有环，在阳光的照耀下，金光灿灿美丽动人。下面还有好多的惊人杂技表演，有：双脚蹬水桐，坐自行车 　　终于等到了考古城游戏。我们一走进考古城的大门，就看见尘土飞扬，沙地上好像打过一次大战，沙地上有好多人在挖古物。老师发给我们一个小铲子，于是我们马上进行工作，我们分开挖土。 　　我找了好几个地方，也没有找到宝物，正在我垂头丧气的时候，我看见了一个别人不挖的洞，于是我就挖起来了。突然我挖到了一个很硬的东西，我精神大振，慢慢地用手挖起，过了一会，这神秘的物体被我挖出来了，原来是一个宝瓶，那时我心里非常高兴。 　　时间一分一秒的过去了，我们该回家了，虽然我们都很舍不得，但是，我懂得了一个道理，做事要有恒心和挑战的勇气，在难的事也一定会做好。 秋游六年级作文7 　　一听说今天要去秋游，同学们都特别兴奋。 　　中午，我们来到香雪报春园，我们找到一块空地，按小组坐下，吃东西。 　　我们由组长的带领下，走到了小山坡上。一路走来，我看见地下铺着许多“小扇子”。红的黄的，远远望去，好象一块“毛毯”。我抬头望去，许多树光突突的，而许多树却长得很茂盛！一阵风吹来，感到有些寒意，底墒的落叶也跳起舞来。 　　我们站在山坡上，一阵阵“波浪”不断地向我们吹来。我往高处眺望，似乎一副画展现在我面前，深绿、黄、红色。 　　大家向前面的松树林走去，映入眼帘的是一片绿海，今天的天气阴沉沉的，一直吹着风，而松树却一直挺立着，象一名士兵，心想要是我们像松树一样，顽强不屈，遇到困难一点也没有倒下，那该有多好啊！ 　　我们往义乌江边走去，看到几棵枫树，它红红的叶子似乎比花还红！我不由得想起一句诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红与二月花。 　　我走到一棵柳树下，他长得特别茂盛，一条条绿绿的小柳条，好象是一条条玉如意，风吹来，它便随风起舞，一个个穿着绿衣裳的孩子。组里的同学，吟起了：碧玉装成一树高，万条垂下绿丝涤。虽然这是描写春天的诗，而这棵柳树到秋天，还是那么的绿！我们排队回去的路上，看见地上飞满了垃圾，觉得很难受，在学校里老师说了多少遍都不知道“不要乱丢垃圾” 　　秋游，我终于寻找到了秋天！ 秋游六年级作文8 　　又是一年金黄满地的时节来临，白驹过隙的时间，我们已从懵懂儿童到了六年级的大哥哥大姐姐，我不禁感叹：“时间都去哪了？” 　　感谢天公作美。寒雨过后，六年级师生一行来到了位于西子湖畔的西溪湿地，展开小学时光里的最后一次秋游。放眼望去，湿地的树是绿的。一丛丛一簇簇，像一群活波的野孩子一样，在浪头玩耍；树是黄的。这是层林尽染的树，不是一枝独秀，也不是稀疏的几丛枝丫，而是遍布满山的绿色映入眼帘。这是画家的调色板，拥有不可计数的色彩，让人眼花缭乱，有金黄、姜黄、桔黄，有深黄、淡黄、浅黄，还有土黄、嫩黄、鹅黄……水是绿的。波光粼粼的湖面上，鱼儿穿梭自如，鸭子拍打起水花，水鸟忽的飞跃，溅起层层涟漪，这水绿的透明，绿的清爽，绿的舒服，使我想在这里坐上一会儿，静静感受到大自然的美好；花是美的。九月桂花悄悄走进西子湖，给游人带来芬芳与典雅的气息，嫩黄嫩黄的桂花独受游人喜爱，小巧玲珑，能入酒药，能入糕点，再加上能散发出迷人的清香，还不使人心旷神怡吗？ 　　一场绵绵细雨过后，湿地的一花一草一木都融入了水淋淋的嫩绿之中，湿地成为了一个令人向往着迷的梦幻仙境。 秋游六年级作文9 　　出发了，我欢天喜地的唱着歌儿还兴高采烈地走在路上，我抬头望望蔚蓝的天空，净碧的天空中不时飘过一朵朵洁白无暇的"白云，都在不停的变化模样，有时像一个大蘑菇；有时像一只活泼可爱的的玉兔；有时像一座漂浮的雪山；有时像一个文静高雅的大熊猫；有时像一只憨态可拘的树代熊。真是变化莫测呀！ 　　“到了，到了”原来是环城河呀！这儿的河岸可真让人感到凉爽，人站在这都会被这阵阵秋风吹得感到那么一丝凉意。近看这条清澈见地的河，河地扑满了色彩斑斓的小石头。这河里还有很多鱼。瞧！一条鱼正带着一群鱼在游泳呢！它们一会儿游到这一会儿游到那；它们时而浮上水面吐泡泡，时而停在水地下休息。原看这条河犹如一条兰色的绸带把整个城个环绕了起来。河的对面是一座座拔地而起的高楼，琳琅满目，让人看了眼花缭乱。 　　河岸边长满金黄金黄的菊花，正绽开笑脸迎接着我们的到来呢！河边的树已经脱下了春天绿色的迷彩服换上了黄色的睡衣，树叶已经枯萎犹如一条小船在河面上轻轻的漂浮在水面上。 　　我们小组边吃零食边烧烤，都在高兴地说天道地。望着祖国的大好江山，望着伙伴们的笑容满面，我不禁觉得心里甜蜜蜜的。 秋游六年级作文10 　　一听说星期三要秋游，同学们个个激动万分，男生们高声欢呼，那边的女生们已凑到一起议论纷纷，秋游的快乐仿佛已经长上了翅膀提前飞到同学们的心田。 　　仿佛这两天是这辈子过的最久的日子，终于是到了星期三，早上我们比平时上学还要来的早，大家脸上洋溢着开心和幸福。按照学校的安排，我们有序的坐着大巴车，朝着向往已久的废黄河绿化带出发了。 　　刚到河边，我们便被绿化带的美景迷住了。只见宽阔的河流直通远方；青青的垂柳在风中舞动着柔美的长发；鲜艳的玫瑰花竞相开放，好看极了；河对岸绿树成阴，有几位老人正在悠闲自得地钓鱼；远处，几只白鹭在河面上慢悠悠地飞着。再往前走，一排松树映入眼帘，高大挺拔，犹如看守废黄河的卫兵。 　　低下头，我发现地上满是落叶，有的地方都快要成小山了，踩上去，只听见沙沙的声音。后来，我们来到一处草坪，踩在草坪上感觉很松软、很舒服，仔细一看，草丛里还有各种小虫子呢！我们铺上带来的野营毯，纷纷把带来的零食拿出来分享，看着秋天的大自然和吃着美味的零食，真是享受啊！ 　　下午3点，我们正放风筝玩的高兴的时候，老师喊我们集合回校了，我们只好依依不舍地离开了美丽的废黄河。 　　这次秋游虽然没有去我想去的游乐场，但是亲近了大自然，感觉还是很有收获的，看到秋天树木的变化，草地和河流的变化，学习到了很多的知识！ 秋游六年级作文11 　　“明天秋游啦！”秋游的消息如同炸雷般在班级里轰炸了开来，同学们都很兴奋，期待着这次秋游。 　　我们迈着轻盈的步子有说有笑的走进了美丽的展茅干施岙。一眼望去，田野里有翠绿的小青菜、有金黄色的小麦、还有……一棵棵大树上结满了果实，仿佛一盏盏小灯笼挂在枝头，向我们诉说丰收的喜悦。瞧，池塘里还游着几只灰白相间的鸭子，好像在欢迎我们的到来。 　　这里不仅景色很美，还是一个锻炼我们烧菜能力的平台呢！我们在这里将要面临一个大挑战——自己烧菜，这可是我们头一回哦！同学们都跃跃欲试，走到指定小组的灶前，我们加了好多柴火，一切准备就绪。我要烧卷心菜炒年糕。“先倒油，等油锅热了再放菜。”我的脑海里想起妈妈教我的做菜方法。不料，油一到锅里就噼里啪啦的沸腾起来，吓的我只能小心翼翼的把菜倒入锅里，赶紧翻炒一下，我笨拙的拿起锅铲，一会儿把菜炒出了外面，一会儿一不小心多加了酱油，真可谓“漏洞百出”。正当我把年糕放下去时，柴烧完了。我们又手忙脚乱的添柴，我被燃起来的烟熏得直用手扇，眼睛都快睁不开了。居然锅里的年糕也跟我过不去，一个个像大懒虫似的黏在锅底下不肯起来了，我只好皱着眉头，一边铲着锅底的年糕，一边继续放调料，经过我和组员们的努力，这道传说中的“黑暗料理”终于在狼狈不堪中出炉了！ 　　自己煮的菜虽然咸淡控制的不好，我们却仿佛在吃天外美食一样，因为这是我们亲手做的菜。这真是一次有趣又难忘的秋游啊！ 秋游六年级作文12 　　昨天是我最高兴的一天。我们去了游乐园和安全教育基地。 　　第一个项目是旋转秋千伞。坐在秋千上感受着风在我耳畔呼啸着，同学们的尖叫在我耳畔萦绕着，一种满足感洋溢在心头。下一个项目是海盗船，这个游戏很刺激，有些同学不敢玩，但我们玩的十分开心，全程都是笑着的，男女生还互相比着手势。第三个项目是碰碰车，在玩游戏的时候，同学们的脸上都洋溢着快乐的笑容。过山车——最刺激的游戏来了！说实话，我还是第一次坐过山车呢！心里难免有些小紧张。坐到座位后，我的心就像被攥紧了一般，好害怕！我努力鼓起勇气抓牢了扶手。开始了！先是缓慢的爬坡，然后……只觉一阵风掠过，身子东倒西歪，时而前倾、时而后仰，被晃得晕头晕脑的。睁开眼——到了！“那么快！”我心里惊呼，“一点失重感都没有哟！”我发现，我似乎爱上了过山车！这个以前不敢去尝试的游戏。最后一个项目是旋风骑手，说实话，这个游戏不太好玩，坐在上面就像躺在摇篮里一样，晃来晃去的，好想睡觉！ 　　一顿丰盛的午饭过后，我们去了安全教育基地。接受了以为阿姨的悉心教导和指点，让我们对安全防范措施有了进一步的了解。 　　这次秋游是我最快乐的一次秋游，跟同学们出去玩和跟家长们出去玩感觉就是不一样啊！更放肆，更快乐！ 秋游六年级作文13 　　国庆期间我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起去田野玩。我们穿过一片草滩就来到了植物园后面的一个水库边。水库里的水清澈见底，水中央的一块石头上站着一只白鹭，还有一只浅蓝色的翠鸟在水面上飞来飞去，妈妈情不自禁的说：“多美的地方啊！在北京要开几个小时的车到郊外才能找到这么美的自然风光。” 　　爸爸捡起一块又平又扁的小石块，跑了几步一转身把石块扔出去了，只见石块在水面上跳了几下才落入水中。我问：“这是甚么游戏？”爸爸说：“这叫‘打水漂"，我们比谁打的多。”可是我不会打。我灵机一动，想了一个好办法。我从地上抓起一把石头，一丢，好像跳了很多下。爸爸好像看出了甚么破绽，他哈哈大笑起来，我也笑了起来。我们的笑声惊动了白鹭，它腾空而起，在天空中盘旋了一会儿便飞走了。 　　我们沿着水库往下走，就到了一片绿色的草地，小草上还挂着晶莹的露珠，草丛中有很多金黄色的野菊花，美丽极了！一只红蜻蜓停在一朵小花上面，几只蜜蜂在它身边飞舞，好像在开舞会呢！我小心翼翼得走过去，生怕惊飞了它们。可它们还是警惕地飞走了。水边有许多芦苇，他们弯着腰好像在欢迎我们。野外的景色真美！ 秋游六年级作文14 　　今天，阳光明媚，万里无云，在老师的带领下，我们小学部开展了秋游活动。 　　早上，我们随着老师来到十四号车，大概开了四十多分钟车，才到达了目的地“大风车农庄”。 　　同学们一下车，就有一个导游热情的走出来指挥我们进入大门。我们看到门口旁边有个大的风车，我们有的同学看到之后就把它拍下来。我们进了大风车农庄后，就走进了广播会场，广播会场有个大叔在那里讲明规则，说完之后就开始去玩了。 　　玩的项目很多，样样都很好玩。其中最好玩的非激流冲浪和水上俱乐部莫属了，我们先玩激流冲浪。我们先推那个气船上去六十米的地方，然后有个工人叔拉住条绳子，我们坐上去，就开始玩了。我们的气船冲了下去，到最后冲的时候最刺激，冲下去之后，有很多水溅出来。 　　水上俱乐部就更好玩了，有很多玩的在水上玩的项目，有浮桥、情人桥、滑板等等……我先玩情人桥，我在过情人桥的时候，不管三七二十一，就直冲过去，谁知我竟过了桥。然后我就鼓起几分胆气，玩了其他的，我玩三角吊桥项目的时候，我玩了三次都顺利通过了。我走上去的时候，我的脚压着那些绳子很疼，可是我还是坚持了下来，走完全程。 　　到了下午三点半，我上了回程的汽车。在汽车上，我们依依不舍地看着大风车农庄的背影，直到它的背景在我的眼里慢慢的消失。 秋游六年级作文15 　　秋游了！秋游了！我高兴的呼喊着，飞快地跑进教室，一看，同学们正在讨论秋游的事情呢！于是我也凑起了热闹坐在位子上跟同学们商量到了那里该去哪儿玩，讲了好一会儿，我才静静的坐在位子上等待。 　　就在这时，包老师走进教室，和蔼地说：“可以去外面排队了。”我一听飞快地跑出教室，像飞起来似的，犹如一只快活的小鸟，我们班的同学更是激动，刚到楼下就迫不及待的想上车，恨不得赶快到游玩地点——安吉百草园，我们上车了，坐好了位子，过了好一会只感觉有微微的震动，就知道车要开了，我无比的兴奋，嘴巴一直显得像弯弯的月亮，到了那里第一个感觉就是空气新鲜，接着就是一颗颗翠绿的树木映入眼帘，导游带我们转了一圈，这一路走来山山水水我都看得很清楚，特别是茶园，那一颗颗晶莹的露珠好看极了，接着就是老虎和狗熊的表演，那笨笨的狗熊竞然还会骑自行车，真是出乎意料，转了一圈后就解散了，我们一群同学在草地上野餐，我吃的饱极了，吃完后我们就坐着游览车到各个项目去玩，特别是竹林迷宫我被吓出了一身冷汗，怕走不出去，我们还欣赏了风景，这里的风景只能用一个字形容：美！一直玩到下午1时20分，我们回到起点上了车准备回学校，我心里真依依不舍，但又有什么办法呢？玩都玩够了，就要把精力都放在学习上了，于是秋游就这样结束了。 　　这就是我们的秋游，一次让人难已忘怀的秋游。

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是我精心整理的秋游六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 秋游六年级作文1 　　一阵凉爽的秋风吹来，吹走了夏日的炎热，吹来了同学们期盼已久的秋游。啊!终于到了，踏进茱萸湾的大门，一股新鲜的空气便随之而来，一阵微风吹来，“沙沙”几片树叶飘落了下来，落在了湖面上，湖面荡起了涟漪，一缕阳光照射过来，显得格外美丽。 　　穿过前方茂密的树林，我们见到了人类的近亲——黑猩猩，那一共有两只黑猩猩，一只正坐在树上，右手拿着好吃的香蕉，慢慢的一层一层的剥开香蕉皮，然后张开它的血盆大口，转眼间，香蕉已经被吃掉一大半了，真是个贪吃鬼。看着它那满脸享受的样子我心想。另一只则懒洋洋的，悠闲的躺在树上，两只手倚着头，累了就掉个头。 　　看完了人类的近亲，我们又来到了熊猫馆，主要分为两块区域，一处是大熊猫，但可惜的是只有一只，它全身黑白相间，加上那胖嘟嘟的身体，显得尤其可爱，它正在津津有味的品尝着鲜嫩的竹子，一刻也舍不得放手，生怕有人跟它抢。另一处一群小熊猫，它们全身呈棕黄色，拖着一条蓬松的长尾巴，它们一个个活蹦乱跳的，才没一会儿，我们便被这群“小活宝”给搞的头昏脑涨了。 　　看完了惹人喜爱的小动物，欣赏完了迷人的风景，我们依依不舍地踏上了回去的路程。 秋游六年级作文2 　　落叶洒满了大地，秋姑娘向我们走来，今天，我们将要开启一场旅途。观音峡，我们来了。 　　蔚蓝色的天空，上面还镶嵌着几朵悠悠的白云，去学校的途中，我的步伐都显得轻盈了许多。阳光照在我的身上，把影子拉得长长的，我加快了脚步，脸上露出了掩饰不住的欣喜。 　　到了学校，大家都在激烈地讨论着，不一会儿，我们有序地排着队，等待着上车。一路上，我们有说有笑，每个人都是笑盈盈的。 　　观音峡，丽江土地的一块宝石，有山有水，散发着一种绚烂的光彩。 　　走进观音峡，满眼的绿色，青山陪伴着我们，绿水是最好的朋友，初升的阳光照在水面上，风吹过，泛起粼粼波光。 　　我们穿过了一条大街，来到了滑道车入口。大家兴奋地坐上了滑道车，我也迫不及待地上了车，放眼四野，那平静的湖泊好似一面明镜，身旁绿油油的山峰，还有那形状不一的石块，让人叹为观止。 　　坐完了那仿佛在云上一般的滑道车，我们来到了壮观宏伟的观音瀑。瀑布从几十米高的山头上泻下来，水冲击在下面的石块上，水花四溅。轰隆隆的水流声，仿佛也是此刻最美的旋律，瀑布似一面白色的水帘，那么清，那么美，那么柔软，到过这里的人，都会像我一样陶醉其中。 　　日头偏西，我们下了山，坐着小船到了岸，大家都开心得忘了一切，我们踏上了回家的路。 　　我笑着开启了这场旅途，也笑着结束了这场旅途，这个过程是乐此不疲的。 秋游六年级作文3 　　这次秋游，我们来到了“另一个世界”…… 　　我来到的这个地方叫做海盗船，我乘坐上了一辆在陆地上行驶的海盗船。这个海盗船可真是名符其实啊！坐上去先是看了会风景，可还进不长，海盗船因为环境的关系变得越来越高，我的新野随着这条船一上一下的十分不安。就在这时，在这个世界我仿佛变成一只小鸟，跟着船的人一起度过了这让人揪心的时刻。船停了，那一上一下的心情终于平复下来了，我变会了原来的样子；之后，我又来到了一个充满了欢乐的好地方—欢乐迪斯科。这可真是个好地方啊，是个能够好好跳舞的好地方！哪里的人不管跳的有多累，也还是有着一个笑脸；跳楼机，听着名字就很恐怖吧，我着小心脏还真承受不了。所以，我只好来到了摇头飞椅。摇头飞椅？这可这可真神奇啊！很快，我就乘坐上了这个既梦幻又梦幻的摇头飞椅。他让我实现了坐在椅子上也能飞的心愿，在那里，在那里的过程中我放松了一切，仿佛坏的心情都没有了。只有一颗享受的心，看着那优美的风景，在慢慢的享受着；最后一站，我来到了旋转木马。它不像平常的的马，骑在上面非常的快，非常的危险。而这个世界的宣传木马却是这样的，它不危险，也非常慢。坐在上面，我想到了以前妈妈把我抱在怀里的那种感觉是多么的温暖，多么的舒适…… 　　就这样，我结束了另一个世界的奇幻之旅。 秋游六年级作文4 　　有一天，我的班主任黄老师微笑着说：“xx月xx日我们去秋游啦。”顿时，大家可高兴了。黄老师接着说：“我们去附近的公园。”但是，黄老师刚说完，同学们叹了一口气，然后有人说这次的秋游他不想去了。事实上，我跟这位同学的失望完全一样。我们想啊，公这么大，又肯定有好多人没去过，不用去都知道该是个什么情景，八九不离十是人山人海，大家都是挤来挤去看人头。玩的用脚趾头想是过山车，旋转木马或者一些电动游戏，能和秋天没有什么联系。这些我们都厌烦死了，所以我春游最忌讳就是去这样的地方。我个人就想既然是去秋游，当然就要去接触大自然，增加课外的知识。虽然说秋游不一定非去游乐场，难道只有游乐场里头才有山有水？学校也可以带我们去登山去涉水，当然还有更多的选择。我们边爬山边看风景，遇到不认识的动植物还可以咨询身边的老师，累了，出汗了，还可以停下来躺在草地上歇一歇，投入大自然的怀抱，这才像是我们憧憬中的秋游，而且还不用门票，既省钱又省力一举两得多好。为什么一定得往人多的又呆板的地方挤！所以只能给人的感觉是现在的秋游只能是名义上是秋游，其实呢，事实上只是玩些机械游戏。所谓秋游不是更应该到真正的大自然里去寻找秋天的感觉，那应该才是我们真实所需最理想的秋游。 秋游六年级作文5 　　秋天不像春天那样子百花争艳，芳喷鼻怡人；也不像夏天那样子有那么多的小生灵在歌唱；也没有冬季那么美丽。可是，它在我心里却是最美的。 　　秋天虽则没有春天那么艳丽，可它有一种色彩是全国一绝的——红。枫叶只有在遇见秋天时才会酡颜，远了望去，像早霞一样红，把山都染红了。风吹来，枫叶像红色的雪一样，飘了下来。好让人们前来欣赏。 　　秋天虽则没有夏天一样有那么多的小生灵，可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来时，叶子就随风而落，还不时发作声音，好像在高声地告诉各人：“谁说秋天没有蝴蝶？我不就是吗？怎么样，漂亮吧！” 　　秋天虽则不像冬季有洁白的衣服，可是它那桔黄色的衣服也正确呀！并且比冬季的那件白的色彩衣服暖和多了。 　　秋天也有很多奇特之处。 　　到了秋天，植物好像争先恐后地跑到发廊去过。有人可能会问：“它们去发廊干嘛？”当然是去染发啦，它们也要赶时髦呢！ 　　到了秋天，木樨树上的木樨都开了，让老远的人们都能闻到那醉人的喷鼻味。 　　到了秋天，它会让农民伯伯很是的开心，因为她们辛辛苦苦种的食粮、果子等，都丰收了。哇，想起我最喜欢吃的青桔出桔了，涎水都流了下来。 　　秋天，是1个让我思念的季节，那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠，可是那丰满的稻谷，更福祉了我心里的世界。 秋游六年级作文6 　　今天，是一个秋高气爽阳光灿烂的日子，我们全班同学跟着老师去西山的玉屏公园游玩。到了玉屏公园大门前，首先映入眼帘的是一座巨大的仿古城墙，大概有两三层楼那么高，看上去就像来到了拍古装戏的影视基地。 　　进入公园后，首先就看见一座雕像，刻的是一个人在认认真真的看书。他是谁呢？其实，他就是大名鼎鼎的陈寿，留下了《三国志》这本著名的书。玉屏公园就是为了纪念他而修建的。 　　紧接着，我们沿着长长的阶梯朝上爬，班上长得胖的同学平时锻炼少，累得气喘吁吁，好不容易到了位于半山腰的万卷楼。万卷楼是陈寿纪念馆，也是三国文化展示馆。走廊两边墙壁上雕刻着许多三国时期的人物和故事，栩栩如生，非常精彩。 　　站在万卷楼顶上鸟瞰整个玉屏公园，到处树木茂密，虽然已经是十一月了，但树木大多仍然是绿色，只是夹杂着少许黄叶或红叶，点缀在绿叶中，像开着的花儿。附近的游乐场人声鼎沸，不时传出欢笑声和尖叫声，让大家也跟着笑起来。 　　大家在公园里三五成群，边游玩边嬉笑打闹着，嘴里还吃着零食小吃，开心得不得了。 　　接近中午时，大家在老师的带领下回家了，同学们都有些恋恋不舍。 　　这次的秋游活动真是开心！ 秋游六年级作文7 　　昨天是我最高兴的一天。我们去了游乐园和安全教育基地。 　　第一个项目是旋转秋千伞。坐在秋千上感受着风在我耳畔呼啸着，同学们的尖叫在我耳畔萦绕着，一种满足感洋溢在心头。下一个项目是海盗船，这个游戏很刺激，有些同学不敢玩，但我们玩的十分开心，全程都是笑着的，男女生还互相比着手势。第三个项目是碰碰车，在玩游戏的"时候，同学们的脸上都洋溢着快乐的笑容。过山车——最刺激的游戏来了！说实话，我还是第一次坐过山车呢！心里难免有些小紧张。坐到座位后，我的心就像被攥紧了一般，好害怕！我努力鼓起勇气抓牢了扶手。开始了！先是缓慢的爬坡，然后……只觉一阵风掠过，身子东倒西歪，时而前倾、时而后仰，被晃得晕头晕脑的。睁开眼——到了！“那么快！”我心里惊呼，“一点失重感都没有哟！”我发现，我似乎爱上了过山车！这个以前不敢去尝试的游戏。最后一个项目是旋风骑手，说实话，这个游戏不太好玩，坐在上面就像躺在摇篮里一样，晃来晃去的，好想睡觉！ 　　一顿丰盛的午饭过后，我们去了安全教育基地。接受了以为阿姨的悉心教导和指点，让我们对安全防范措施有了进一步的了解。 　　这次秋游是我最快乐的一次秋游，跟同学们出去玩和跟家长们出去玩感觉就是不一样啊！更放肆，更快乐！ 秋游六年级作文8 　　有一天，我的班主任黄老师微笑着说：“x月xx日我们去秋游啦。”顿时，大家可高兴了。黄老师接着说：“我们去附近的公园。”但是，黄老师刚说完，同学们叹了一口气，然后有人说这次的秋游他不想去了。事实上，我跟这位同学的失望完全一样。我们想啊，公园这么大，又肯定有好多人没去过，不用去都知道该是个什么情景，八九不离十是人山人海，大家都是挤来挤去看人头。玩的用脚趾头想是过山车，旋转木马或者一些电动游戏，能和秋天没有什么联系。这些我们都厌烦死了，所以我春游最忌讳就是去这样的地方。我个人就想既然是去秋游，当然就要去接触大自然，增加课外的知识。虽然说秋游不一定非去游乐场，难道只有游乐场里头才有山有水？学校也可以带我们去登山去涉水，当然还有更多的选择。我们边爬山边看风景，遇到不认识的动植物还可以咨询身边的老师，累了，出汗了，还可以停下来躺在草地上歇一歇，投入大自然的怀抱，这才像是我们憧憬中的秋游，而且还不用门票，既省钱又省力一举两得多好。为什么一定得往人多的又呆板的地方挤！所以只能给人的感觉是现在的秋游只能是名义上是秋游，其实呢，事实上只是玩些机械游戏。所谓秋游不是更应该到真正的大自然里去寻找秋天的感觉，那应该才是我们真实所需最理想的秋游。 秋游六年级作文9 　　星期四的早晨，天空晴朗，太阳从东方升起，湛蓝的天空点缀着朵朵白云，空气中弥漫着桂花的香味，我的心情也同样这样阳光。因为今天我们五六年纪的全体师生要去广州塔和海珠湖秋游。 　　在世界上，有一颗璀璨的明珠，那就是中国；在中国，也有一颗璀璨的明珠，那就是广州；在广州，有有一颗璀璨的明珠，那就是广州塔。来广州不来广州塔可不行，广州塔是广州的标志。到了广州塔老师跟我们交代了事项，就乘电梯上顶层—108层。我们走进电梯，这电梯可以以一秒钟行3米的速度，可这并没有吸引我们的眼球，我们的视线在透明玻璃电梯外，我们看到的东西慢慢变小，当我们还没弄清情况，叮的一声，108层到了，我的心里不禁暗暗感叹道（真快）。一出电梯，看到的是一层坚硬的玻璃，走进一看显得那么渺小，人们就想蚂蚁，就连高大的建筑物也显得渺小。我往前走看到了观景台（就是所有地方都是玻璃，可以直接看到下面的站台）。我走了上去，也许没有恐高症的人都要吓出恐高症吧，我脚踩得是一块玻璃，下面就是“万丈深渊”，就像要掉下去似的，我拍完照，便赶紧离开这“是非之地”。买了纪念品，拍了照，逛了一下就离开了。去下一个目的地—海珠湖。 　　海珠湖离广州塔不远，不一会就到了。我们在那吃了午餐，欣赏了那里的好风景。 　　愉快的秋游活动不知不觉地结束了，我盼望着下一次春游的到来。 秋游六年级作文10 　　一大早就在校门口，在寒风中，在吵闹中，终于“迎”来了我们的大巴车，我们争先恐后的冲进大巴车，大约20多分钟，我们到达了目的地，那个博物馆。哎哎哎，怎么说呢，我平生最恨博物馆了，不知为何，我就烦博物馆。 　　一进去就是用一种看起来是用做藤椅的东西做的，上面编出了一个“锦”，经过讲解员的介绍，说战国时期就有锦了，但是还没有花纹。 　　牛！我默默地在心里点了个赞。 　　下面关于有什么人来过我都过滤掉了，大人啊，最爱炫耀，倒是一幅“蒙娜丽莎”——依旧没眉毛，不过颜色什么的倒是蛮像的。最后一个房间里到有几台织布机，一转头，天啊，连这都这么大！这里这台比那几台要大2倍！又都随她来到了一个工作间，一个个更加巨大的机器，一起大叫着，同时有股气味传来，这里的灯光阴暗，我不敢往上看，总觉得我处于一个噩梦之中，怪叫的怪兽、昏暗的灯光、难闻的气味，还有那些沉默不语的工人，“轰隆！轰隆！”纺织机齐声发出了怪叫，让我只有一个念头——快点离开这里！ 　　离开这，我们的秋游就算结束了，便在西湖的某处开阔的草地上，吃着午餐，玩着游戏，最后在西湖绕了半圈，我们便慢悠悠的回学校去了。 秋游六年级作文11 　　今天学校组织同学们去秋游，秋游的地点是消防大队和施光南音乐广场。 　　我早早的起了床，来到了学校，我本以为今天我应该是第一个到班里的，没想到我到时已有十几个人在班里，他们有的在看书，有的在玩游戏，有的在听歌…… 　　很快，广播里，老师在通知我们集合了，接着，老师和我们说了一些在秋游时要注意的事项，然后我们坐着车，来到了消防大队。 　　首先映入眼帘的是一辆辆红色的消防车，正当我们感到好奇时，迎面走来了一个身穿军装的军人，他和我们介绍了一些消防队员在救援时身穿的衣服的特点，比如，厚一点像棉袄一样的消防衣是在发生火灾时穿的，而薄一点像衬衫一样的消防衣是在发生矿灾是穿的…… 　　接着我们观看了消防叔叔的表演，最让我惊奇的是一名消防叔叔用一种名叫挂梯的梯子，从一楼爬到了五楼，而仅仅只用了十秒。 　　看完表演，我们参观了消防叔叔的寝室，一排排折叠成正方形的被子放在床头，有一个消防叔叔走了出来，对我们笑了笑，那种笑容是那样的可爱，那样的朴实，有一种难以让人忘怀的感觉。 　　后来我们来到了施光南音乐广场，大家纷纷拿出自己的零食来分享，笑声无处不在！ 　　回到学校，大家还沉浸在快乐的秋游中，依然你一言我一言说着笑着。 　　这次的秋游让我受益匪浅！ 秋游六年级作文12 　　今天，我来到了这个闻名远扬的地方“慢城”。这里的景色美不胜收，使我难以忘怀！ 　　刚走进大门，就看到那些高大粗壮的梧桐树，梧桐树的树叶“沙沙”作响。如清脆的风铃声那样悦耳。继续往前走，就看到许多观光车停在那儿，我们坐上了一辆观光车，感受着秋风的吹抚。大约几里，就看到了一大片嫩绿的草坪。这片草坪，无边无际。草坪上还有许多稻草制作的雕像。草地上有很多蜗牛，红蜗牛，黄蜗牛，粉蜗牛，蓝蜗牛，五颜六色的，数不胜数。其中有一只大螳螂，非常吸引我的注意力。我仔细端详着：它手上拿着一个篮子，似乎在帮农民耕种。螳螂的身下有许多青草，那些青草是那么可爱，青草中还掺和着几朵花，那些花儿，更是可爱。粉色的，红色的都那么招人喜欢。像娇滴滴的小丫头。 　　又走了几里，看到了一个被水包围的村庄。村庄的房子很老旧，是古代的建筑。黑色的屋顶和白色的墙壁，与水融合到了一起，像在水上建的房子。水里还有一些莲花，可惜还没有开放。又走了几里，我看到了十二生肖的雕像，我对那只狗雕像情有独钟。他的手上拿着一卷书，好像是一个书生刚看完书，把书放下的情景。他的身后是一大片的花田，里面的花五彩斑斓。使我忍不住和生肖和花朵合一张影。 　　我真舍不得离开这里，离开这美丽的地方！虽然还有许多景色，但是是无法用笔墨形容的。不如大家一起去看看吧！ 秋游六年级作文13 　　没有皱纹的外婆是恐怖的，没有过去的国家是苍白的。想翻阅历史，细品一页页发黄的史诗；想经历过去，细数岁月年轮的波折；想重温大地的轨迹，细看光阴一步步的轨迹。于是，我变开启了我的房山地质博物馆之旅。这是一座现代化的博物馆，它位于北京房山，xxxx年开始兴建，外界可以通过此博物馆对房山有更好的认识。可以这样说，中国房山世界地质公园的核心区是长沟镇，这座博物馆建筑独特，也可以说是房山地质公园的标志建筑了，同时，目前也可以说是中国首座世界级的地质博物馆，这是值得骄傲的。 　　首先，我们来玩“一年级小朋友”玩的游戏——蹦蹦球。之后，我们来看4D电影，这电影是在太刺激了！他的椅子会动，会喷水……然后，我们就吃午饭，女生齐刷刷的坐在一排，在看男生呢，只能孤苦伶仃的坐在地上了。吃完午饭，我们玩拼图，中国地图。紧接着，我们画了画，这个画可是用小棒画的，至于为什么用小棒画，我也不知道，我在上面写了全班的名字包括老师。最后，我们来到了馆里，哇！太漂亮了！简直无法用语言来形容。首先，我们先来到了“缩小版”的石花洞，这里简直是人间仙境啊！逛完了一堆不知名的馆后，我们来“拓印”，就是在模板上刷上一层墨，然后再把宣纸往上一拍，大功告成。 　　做完了这一切，我们就与这里告别了。 　　走出博物馆时已是傍晚了，天边夕阳如血，就如千年以前一样，美丽…… 秋游六年级作文14 　　落叶洒满了大地，秋姑娘向我们走来。今天我们将要开启一场旅行。观音峡，我们来了。 　　蔚蓝色的天空，镶嵌着几朵悠悠的白云。去学校的途中，我迈着轻盈的步伐。阳光照在我的身上，把影子拉得长长的，我加快了脚步，脸上露出了掩饰不住的欣喜。到了学校，大家在热烈地讨论着。不一会儿，我们有序地排着队，等待着上车。一路上，我们有说有笑，每个人都是笑盈盈的。 　　观音峡，丽江的一块宝石，有山有水，散发着一种绚烂的光彩。走进观音峡，满眼的绿色，青山陪伴着我们，绿水是最好的朋友，初升的阳光照在水面上，风吹过，泛起粼粼波光。 　　我们穿过了一条大街，来到了滑道车入口。大家兴奋地坐上了小车，我也迫不及待地上了车，放眼四野，平静的湖泊好似一面明镜，身旁绿油油的山峰，还有那形状不一的石块，让人叹为观止。 　　坐完了滑道车，我们来到了壮观的观音瀑。瀑布从几十米高的山头上泻下来，水冲击在下面的石块上，水花四溅。轰隆隆的水流声，仿佛是此刻最美的旋律。瀑布似一面白色的水帘，那么清、那么美、那么柔软，到过这里的人都应该像我一样陶醉其中吧！ 秋游六年级作文15 　　秋季，一个完美结合的时节。秋季像一个天使，迈着轻快的脚步，偏偏来到人间。秋季，一片生机勃勃，正式去秋游的好时机。星期三，学校组织了去秋游的活动，大家的脸上都洋溢这灿烂的笑容，踏上了去秋游的路程。秋高气爽，湛蓝的天空没有一丝白玉，随着一阵阵微风吹来，带着我们的欢声笑语，来到了梁金山门口。 　　走进梁金山门口，首先映入眼帘的是那颗苍翠挺拔的松树，它就像一把巨大的雨伞。松树周围五颜六色的小草点缀着花坛，花坛里的野草，青翠欲滴。 　　道路两侧的九里香，随着那清爽的风中微微弯下了腰，向我们问好。经过园林叔叔阿姨的修剪，整齐地站在路旁，犹如列队的士兵。一只只飞舞的树叶，在细雨蒙蒙中飞落，那“沙、沙、沙”的声音，奏成一支乐曲，那声音是那样的悦耳动听！ 　　之后，老师带我们去游乐场碗，门票虽是仅仅的1元，但是在那里同学们都找到前所未有的快乐…… 　　下午三点多，体育老师用哨子召唤了同学们——走了！一辆辆公共汽车在门外着急地等待我们。我轻轻挥手，告别梁金山的一切，告别这一天的活动，踏上了回家之路。 　　这一次，我清清楚楚的看到：原来，秋天是热情的、美好的、也是欢乐的。汽车缓缓地开动了，我的心灵似乎倾听到梁金山公园还回荡着我们的欢声笑语，永久、永久……

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我帮大家整理的六年级秋游作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 六年级秋游作文1 　　这一次秋游给我印象最深的就是野炊了。我们事先准备好了水和食物便上路了。首先来到了凤凰广场，然后又到了欧式商业街，最后来到了黄河外滩野炊的地方。 　　到了目的地大家就一起动手点火，但点着了一会儿火就会不争气的自动熄灭了。我们都在心里安慰自己：没关系，失败是成功之母嘛！接着我们就又开始点燃，其他同学们都去捡草和树枝去了，这边火也点起来了。可惜他们捡回来的草和树枝都是鲜的，根本不能用，一放上去火又灭了。这时，一位家长叔叔来了，拿起打火机点燃了手中的一张报纸，然后又迅速抱来了一些干柴，终于这火不再跟我们作对了。“呼呼“的旺了起来。大家纷纷拿着自己的食物穿在树枝上，放在火上烧烤了，一会儿便有一阵烤焦的味道扑鼻而来，我赶紧拿出手上的食物一尝，噢！味道还不错！这时，家长都来接我们了，但是我们谁也不愿意离开。 　　过了一会儿，老师宣布：“孩子们，好了，野炊活动到此结束！”我们只好把旺旺的火慢慢的熄灭了，然后一步三回头的依依不舍的离开了黄河外滩。在回家的路上，我一直跟妈妈讲述着秋游野炊的经过。 　　这次秋游虽然过去了，但是我永远也不会忘记的，因为这是我第一次秋游。 六年级秋游作文2 　　今天学校组织秋游，我可高兴了！ 　　路上我们欢声笑语，在车上不停地说着话。到了那里，我们先参观建筑，感觉很有特色，紧接着我们来到一块红薯地。长长的红薯秧子爬满了地面，于是就开始挖红薯，挖着挖着，眼看红薯都露出来了，下面连着红薯的根须，用铲子挖出来，我望着大红薯，它身上沾满了泥巴，我把鼻子凑上去闻了闻，立刻一股泥土的清香窜入鼻中。这时，我额头上布满了晶莹的汗珠，但心情越来越愉快。肚子饿了，到吃午饭的时候了，午饭后，休息了一会儿，我们又开始捉泥鳅。 　　我们来到泥鳅池，里面有很多泥鳅，我卷起裤脚，拿着空水瓶，忽然，我看见一条很小的泥鳅，我决心要把它捉住，那条小泥鳅游到一个角落就停在那一动不动了，我小心翼翼地伸手去捉，终于捉到了它，我高兴极了，就在我得意忘形的时候，小泥鳅又调皮地滑了出去。最终，我只捉了一条泥鳅——实在太滑了！ 　　时间过得真快，要回学校了，我们真有点舍不得呀！ 六年级秋游作文3 　　明天，我们就要去秋游了。一放学，我便拉着几个同学来到百一，我提着篮子来到了面包房，心想：“总不能饿着肚子去秋游吧，带几个面包填填吧。”我挑选了几个香脆可口的面包装进了篮子。“万一口渴了怎么办，买几瓶饮料吧。”于是，我疾步走到饮料区，拿了几瓶水晶葡萄水密桃等几瓶我爱喝的饮料。不知不觉中，我发现了我的最爱——薯片。“我的最爱薯片，咬起来脆，吃起来可口，闻起来又香，少了它可不行。”于是，我往篮子里增添了各种各样的薯片。接着我又买了彩红糖、果冻、鸡腿、鹅腿……我提着一大袋食物满载而归。 　　到了晚上，奶奶催我快点睡觉。我只好躺在床上，可还是辗转反侧，就是睡不着。心想：“明天一定要买橘子，万一在车上吐了怎么办。一定得跟紧组长，要不然就得一直跟着老师了……”不知不觉中我进入了梦乡…… 六年级秋游作文4 　　“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书……”伴随着愉快的歌声，我们踏着轻快的脚步，兴高采烈地乘上通往苏州西山的秋游大巴车，开始了一天我们盼望已久的欢乐之旅。 　　一路上，我们在大巴车里谈笑风生，心里都有说不出的欢乐。坐了差不多两个小时的车，终于到达了目的地。哇！首先印入眼帘的是一座大石门，石门的样子十分精巧，石门两边树木郁郁葱葱，花儿随风摆动着它美丽苗条的身子。走进去湖光山色，亭台楼阁，仿佛人间仙境，所有人都沉浸在这诗情画意的美景中。 　　接着，我们去了山洞里游玩。洞里的石头奇形怪状，有的像船，有的像月亮，还有的像娃娃。灯光不停的闪烁着，有红的、有蓝的、有紫的……自己仿佛沉浸在梦的世界里。只听“嚓”“嚓”几声，许多人在拍照，都想把这一刻的美景永远留住！ 　　最后，我们又去采了桔子。来到桔园，我们望着金黄的桔子树，满怀期待地走进丛中，寻找着又甜又黄的桔子。忽然，我发现了一个金黄的桔子，我把它摘了下来，剥开尝一尝，哈，真甜！ 　　这次秋游带给了我们无穷的乐趣，也让我们有机会走进自然、拥抱自然，和大自然成为亲密无间的好朋友。 六年级秋游作文5 　　正是秋色醉人，硕果满枝的时候，周日，我和爸爸妈妈专程到寺河山的果园去游玩。 　　汽车沿着灵卢公路向南行驶30多公里，就进入了有“亚洲第一高山果园”美誉的寺河山。寺河山的果园很多，我们今天的目的地是位于淹里村的鲁家果园。 　　车上寺河山，沿途到处都是果树，有红润的苹果，有黄澄澄的丫梨，偶尔可见一棵枣树，树上结的是青绿的冬枣。越往前走，感觉天越清、越蓝，打开车窗，吸一口山野里的秋风，我感觉秋天真是太美了。 　　到了鲁家果园，我们受到了主人的盛情款待。鲁叔叔先请我们吃苹果。接过叔叔递给我的苹果，呀！太好看了！苹果的果色红艳，比市场上见到的苹果好看多了，十分诱人。咬上一口，真甜呀！苹果的皮很薄，果汁很多，果肉十分细嫩，嚼一嚼，几乎没有果渣，真是太好吃了。难怪每年都有那么多的外地人专门慕名到寺河买苹果呢。 　　吃完苹果，我又吃了一只黄澄澄的砀山梨。梨的个头不是很大，但是又脆又甜，真是太好吃了。吃完以后，感觉手上粘糊糊的，那是因为梨里的含糖量较大的缘故。 　　在我吃苹果的时候，又来了两拨专程从外地赶来的游客。听叔叔说，几乎每天都有很多人要来，周六、周日还会有外地的旅游团呢。休息了一会儿，我们在鲁叔叔的带领下，来到了果园里。我看见树上的苹果有的套着一层塑料袋，苹果看上去是淡淡的黄色，很特别；有的套着一个牛皮纸袋，苹果被捂得严严的，让人感觉有点猜不透；有的苹果树上的苹果没有套袋，苹果上都有一个SOD的标签，果色红润，有点像我刚才吃的苹果。 　　我很奇怪，就问鲁叔叔是怎么回事。叔叔说：苹果在很小的时候就套上了纸袋，这个纸袋有3层，最外层是厚厚的牛皮纸，中间是一层红油纸，最里层是塑料袋。套袋的目的是让苹果的果皮细腻、光滑，好看，也免受虫害的影响。当苹果长到快采摘时，就要去掉外面的2层套袋，让苹果充分的享受日照，果色可以变得红润好看，几天以后就可以去掉塑料袋，贴上SOD或其他标签，苹果再过几天就可以采摘了。揭下苹果上的贴字，就可以在苹果上看到“SOD”、“吉”、“祥”、“如”、“意”等各种好看的字样了。 　　原来是这样啊！我知道漂亮的红苹果上的印字是怎么来的了。今天我又学到了一样知识。 　　在果园的路边我还看见了许多的山枣和野果子。有一种叫“咕咕鸟”的野果子，十分好看，我还是第一次见到，由三片红色的叶子围成，里面是一颗像樱桃一样的红果子。听说用嘴吹会发出“咕咕”的响声，我试了一下，没有吹响。 　　在叔叔的公司里吃过地道的农家饭后，我们又下山去了另外一个果园，在这里，我亲手摘了几个苹果。有一种华冠苹果，果色又红又亮，果皮的含腊量比较大，用手去擦苹果皮，就会发现苹果越擦越亮，非常好看。妈妈在果园里挖了很多的野菜，我和爸爸一起摘了2个大南瓜，是那种非常有名的日本南瓜，据说在全省都很有名，又面又甜，能治糖尿病。 　　走在果园的小路上，我感觉山里的天真蓝，空气真清新啊！ 　　就要回家了，我有种恋恋不舍的感觉，寺河的苹果甜，寺河山的秋天更美。 六年级秋游作文6 　　20xx年10月19日，我们高新中学六年级来到了求水山公园和安全基地参加秋游。 　　同学们都很喜欢和满意这次的秋游活动，因为学到了很多知识和玩了很多游乐设施。 　　上午，我们来到了求水山公园，下了车，去完洗手间，我们来到一个长廊，导游给我们介绍了一下这面墙上画的是什么，这面墙上画的是原始人到中华人民的过程与一些神话。参观完毕，我们爬了一下“长城”。随后我们玩了五个游乐设施，分别是：旋转秋千，碰碰车，海盗船，过山车和一个旋转的东西。玩完了，吃完午饭，我们来到一个场馆，里面有很多以前用的工具展示。 　　下午，我们来到了安全基地，班级分为两波进行学习，我们学习了地震来临时的防范措施，还有防火知识，还学习了煤气泄露可能发生的各种危险。 　　我很喜欢这次的秋游，让我学习到了好多知识，希望以后的活动也会像这次一般精彩。 六年级秋游作文7 　　啊，好不容易熬到了星期五，我非常开心，因为这是我们这学期的第一次秋游，因为不用带书，所以我们都带了好多好吃的，随着隆隆的响声，我们怀着兴奋的心情上了车，在路上，我们在车里说的说，玩的玩，真是热闹。 　　终于，我们到达了目的地，下了车，老师带我们去参观了许多植物，接着又带了我们去看了昆虫标本，那里有很多的标本，看呀看，然后又转了回去看恐龙世界，刚一上去，就“嗷”的一声把我吓了一跳，那里的恐龙发出了嚎叫声，然后又带我们去玩铁索桥，那桥摇摇晃晃，像是要掉下去一样，许多同学被吓的哇哇叫，而我在一位大姐姐的帮助下过了桥，我们又去玩“大炮射击”，我和张启晨都连续打中了2次，我看到了一个游戏叫做“跳极”，就是把人用弹簧绳绑住弹飞起来的那种，还有“攀登充气岩”，因为我太重了，所以没去玩。 　　吃完了饭，我玩了一段时间，得到了一盆仙人掌，之后我们去挖红薯，我挖了2个，紧接着，导游带我们逛了一圈，我们还看到了牛，然后我们就开开心心的回家了。 六年级秋游作文8 　　今天下午，学校的广播里通知我们全校同学明天到岳麓山秋游!听到这个消息我们高兴地跳了起来，尖叫声很大很大，我的耳朵都快震聋了，幸好老师及时制止。老师给我们班分为八个小队，我们是第一队，同学们推荐我当队长，我很高兴，同学们信任我，我一定会认真负责做好队长的工作。 　　我赶紧回家，写完作业后和妈妈一起到超市买了一些秋游所需的食品，老师让我们轻装上阵，以前秋游我总是买很多很多的东西，包里塞的满满的可是每次都吃不完又背回来，很浪费体力，这次我吸取教训一定少买一点，适可而止。在超市里看见琳琅满目的食品，我使劲控制住购买欲望，只精心挑选了熟食，面包，水。在装包时妈妈告诉我一个技巧：要把重的，不易碎的放在最下面，其他的放在上面，我按照这个方法放好后，还特意背在身上使劲晃晃，结果东西安然无恙。 　　我准备睡觉了，以最好的精神状态迎接明天的秋游。 六年级秋游作文9 　　10月31日，学校组织1－4年级全体师生到广州大学城的岭南印象园，开展了秋季社会实践活动。我们一早起来吃过早饭，怀着既紧张又兴奋、好奇的心情坐上旅游大巴，前往岭南印象园。 　　一路上，导游姐姐在车上已经为我们简单介绍了关于“岭南印象园”的一些情况。刚刚进入岭南印象园，那座大门是多么的高大、壮观啊！走进园区，我首先看到的是许多很特别的房子，屋顶的两边是翘起来的，很古怪。我还看到了古时候富人家的房子、饭桌、椅子等一些家具。 　　在岭南印象园，我第一次看了皮影戏，戏中的小乌龟和大仙鹤之间发生了有趣的故事。有一天，一只小乌龟爬到了一块很大的石头上，把头伸出来晒太阳。突然，一只大仙鹤飞过来，落在小乌龟的背上叫了起来：“哇哇！哇哇！”仙鹤正叫着，突然间就不叫了，开始清理身上的羽毛。这时，小乌龟好奇地把头伸出来，看了看那只大仙鹤的模样。仙鹤刚想去啄乌龟的头，小乌龟就缩回壳里了。仙鹤再一次梳理羽毛，乌龟又一次伸出了头，还咬住了仙鹤的脖子，仙鹤痛得“哇哇”地叫了起来。 　　社会实践活动结束了，我以为会有机动游戏玩的，可是没有，我有一点点不开心。但我又觉得很有意义，看到了以前从没见过的皮影戏。 六年级秋游作文10 　　每当有什么特殊的日子，我就会起的特别的早，都不用妈妈叫的呢。那天也不例外，因为学校组织了秋游活动，兴奋得我睡不着。 　　这次的秋游活动内容十分丰富，我们先去参观了水族馆，又去观看了世纪公园的小丑表演。我们经历了愉快而又难忘的一天。 　　虽然这是我第四次参观水族馆，但随着年龄的增长，每次去都有不同的收获。这次，我重点观察了几种我最感兴趣的水族动物，比如：晶莹透明、体态轻盈的水母，它们可真轻呀，似乎吹一口气就能把它们吹跑;体型庞大、样子凶猛的的.牛鲨，它的牙齿真锋利呀，要不是隔着一层玻璃，我可不敢靠近它。唯一的遗憾是没有看到食人鱼和小企鹅，难道可爱的小企鹅都回南极家乡了吗? 　　在世纪公园，精彩的小丑表演逗得我们哈哈大笑。那个外国叔叔给我们表演了气球的节目，长长的气球在他手里一会变成帽子，一会变成小熊……真是变化多端，令我们看得眼花缭乱，我真佩服这个叔叔的本领。 　　快乐的时间总是短暂的，在不知不觉中已经到了黄昏，我们依依不舍的坐上回学校的车，向这次愉快的秋游说再见。真希望学校能够多组织几次。 六年级秋游作文11 　　一大早就在校门口，在寒风中，在吵闹中，终于“迎”来了我们的大巴车，我们争先恐后的冲进大巴车，大约20多分钟，我们到达了目的地，那个博物馆。哎哎哎，怎么说呢，我平生最恨博物馆了，不知为何，我就烦博物馆。 　　一进去就是用一种看起来是用做藤椅的东西做的，上面编出了一个“锦”，经过讲解员的介绍，说战国时期就有锦了，但是还没有花纹。 　　牛！我默默地在心里点了个赞。 　　下面关于有什么人来过我都过滤掉了，大人啊，最爱炫耀，倒是一幅“蒙娜丽莎”——依旧没眉毛，不过颜色什么的倒是蛮像的。最后一个房间里到有几台织布机，一转头，天啊，连这都这么大！这里这台比那几台要大2倍！又都随她来到了一个工作间，一个个更加巨大的机器，一起大叫着，同时有股气味传来，这里的灯光阴暗，我不敢往上看，总觉得我处于一个噩梦之中，怪叫的怪兽、昏暗的灯光、难闻的气味，还有那些沉默不语的工人，“轰隆！轰隆！”纺织机齐声发出了怪叫，让我只有一个念头——快点离开这里！ 　　离开这，我们的秋游就算结束了，便在西湖的某处开阔的草地上，吃着午餐，玩着游戏，最后在西湖绕了半圈，我们便慢悠悠的回学校去了。 六年级秋游作文12 　　今天我们学校举行了秋游，我们全班同学像解放似的，迫不及待的挤上车，在车上有的同学在吃东西，有的在玩游戏，有的在睡觉。 　　一路上的风景令人难已忘怀，全班同学怀着激动的心情终于到达了泉林山庄。到站了，同学们井然有序的下车，同学们再也忍不住了，立刻去玩游戏。 　　我们玩了很多游戏，有：激光战船、豪华海盗船、金龙滑车、跟踪追击等等…其中我最喜欢的是豪华海盗船。给了票就迫不及待的上去了，有的同学说：我好害怕啊！要不我们下去吧，别玩了。”有的同学开玩笑说：“我们己经没得回头了，我们勇敢的面对吧。”管理员检查我们有没有系好安全带后，就开始了。铃铃铃…游戏的开始声像死神的敲门声。海盗船开始垂垂摆动，越升越高，望了下面一下，妈呀！好高啊！来了一个80度的大摇摆。到了空中的时候，它还停了一下。有的同学说：“该不会是出了什么……”话音刚落。海盗船立刻冲了下来，海盗船缓缓的停了下来，同学们说：“太好了，噩梦终于结束了。” 　　下来的时候，整个人都不好了，觉得天旋地转。看了一下时间，该走了。 　　我怀着开心的心情离开了这个恐惧而令人感到兴奋的泉林山庄，带了一路月色。 六年级秋游作文13 　　又是一年金黄满地的时节来临，白驹过隙的时间，我们已从懵懂儿童到了六年级的大哥哥大姐姐，我不禁感叹：“时间都去哪了？” 　　感谢天公作美。寒雨过后，六年级师生一行来到了位于西子湖畔的西溪湿地，展开小学时光里的最后一次秋游。放眼望去，湿地的树是绿的。一丛丛一簇簇，像一群活波的野孩子一样，在浪头玩耍；树是黄的。这是层林尽染的树，不是一枝独秀，也不是稀疏的几丛枝丫，而是遍布满山的绿色映入眼帘。这是画家的调色板，拥有不可计数的色彩，让人眼花缭乱，有金黄、姜黄、桔黄，有深黄、淡黄、浅黄，还有土黄、嫩黄、鹅黄……水是绿的。波光粼粼的湖面上，鱼儿穿梭自如，鸭子拍打起水花，水鸟忽的飞跃，溅起层层涟漪，这水绿的透明，绿的清爽，绿的舒服，使我想在这里坐上一会儿，静静感受到大自然的美好；花是美的。九月桂花悄悄走进西子湖，给游人带来芬芳与典雅的气息，嫩黄嫩黄的桂花独受游人喜爱，小巧玲珑，能入酒药，能入糕点，再加上能散发出迷人的清香，还不使人心旷神怡吗？ 　　一场绵绵细雨过后，湿地的一花一草一木都融入了水淋淋的嫩绿之中，湿地成为了一个令人向往着迷的梦幻仙境。 六年级秋游作文14 　　“雾来啦，雾来啦～”詹露在车上死皮烂脸的乱唱，听得人心烦意乱。说实话，这次来秋游，我本来就很不甘心的，再加上一路闹个没完的班级，自己都会很纳闷，这是六年级吗？ 　　我伏在车窗上，望着一栋栋楼房向后倒退，仿佛看到了时空的流逝，刚刚的那一秒，已经是回忆了……班上的同学还和以前一样，没大没小的。老师明明带着我们说，六三、六三，勇于高攀，可无论怎样，同学们还是大嚷：“六三、六三，永远第三！”真是无组织，无纪律。 　　这大概是路程最短的一次秋游了^_^很快就到了，同学们争先恐后的下车。我这才注意到张芮，她今天，把头发梳的特别精致，还带了一幅很大的墨镜，好像有点不协调，可是仔细看看嘛！还是挺靓的。 　　首先，就是去玩攀岩，有一条梯子，工作人员会帮你系上安全带，也没什么好怕啦！李峰第一个玩，他还挺厉害的，三下两下就爬到顶了，算是很顺利。可一到了练炯杰时，我倒为自己担心起来了，他又不胖，可是梯子却反了过来，重心不对，吓得人心惊胆颤的，那要是像我这样的身材，绳子岂不是要断了！我为自己打了好久的气，到我了，可千万不要出丑呀！不然，我以后怎么面对江东父老乡亲……哎呀！扯到哪去了？我爬呀爬，终点离我好远呀，再望望下面，给我一种摇摇欲坠的感觉。没有办法，我只好回头了，可是张文她怎样也不要我下来，叫我向上爬，一个劲的加油！处于胆小，我还是下来了。可是下来以后才很后悔，因为刚刚自己爬的并不高嘛～ 　　我拿上包，向熊唐那里跑去。和大家一起吃好吃的，喝好喝的啦。其实这样放松放松是个挺不错的享受呀！ 　　导游，带着我们向前进了，又要玩什么呢？我左看右看，发现这个地方还真小，走过的总是这几条路，导游的脚步忽然停了下来，眼前出现了一座矮矮的平房，里面有好多的桌椅。导游也顾不上我们，就忙着和里面的人说话，我们也趁此机会闲聊起来，郑萍忽然讲起了四（1）班，（当时黄埔才刚刚开办，只有两个班，而到了五年级时，人数太多了，就扩班啦。也就是说，现在的六三班，有以前四一的，还有四二的。）还在那里炫耀：“看！这一次秋游，比较多的还是以前四一班的人耶！”然后她又头问还记不记得李大卫，DD~点点头，结果MM突然插了一句：“就是那个戴眼镜的！”还用手比划了一下。哈哈～别笑死我了~~~ 不知道就不要说嘛！李大卫根本不戴眼镜。 　　终于可以进那个小平房了，里面有好多机器呀！到处都是木屑，旁边还有个大型眼镜，上面也沾满了灰尘。其实就是做个木头的小工艺品。我削我削我削削削……把手拿开时，感觉麻麻的，而且很热。嗯～我们满意的看着这个自己做的工艺品，还蛮自豪的！ 　　接着，我们一起去玩跳竹竿，咦？跳“猪肝”？节拍就是：抬、抬、拍、拍。好几个同学被夹到脚，样子好狼狈！我还好，没什么事，不过还是陈伯威比较聪明，直接从竹竿上跳了过去…… 　　时间不等人，一天就这样过去了，欢声笑语充满在公车里。其实大家聚在一起是缘分，我们应该好好珍惜才是，想想吧！这一刻，我们还是朋友，下一刻说不定就各奔东西了。在繁忙的街巷里，我们也许会擦肩而过，但那时，你还会喊一声，“朋友”吗？ 六年级秋游作文15 　　秋游这个词儿在我看来也显得不常见，我觉得春游显得比较主流一些。然而，秋游似乎在这些年显得流行起来了，很多人喜欢了秋游，很多学校也开始组织秋游活动。 　　其实，秋游就是秋天外出郊游，本没有奇怪的。秋天，也是一个美丽季节，相比较春天的生机勃勃，秋天显得萧瑟孤寂。然而，秋天又是一个硕果累累的丰收季节，森林中枫叶飘零也掩盖不了果园里“张灯结彩”的喜庆。 　　学校在这个深秋组织秋游，我琢磨着学校也是有一番用意的，是否要我们这些学生品味秋天的滋味，更好地感受自然啊。 　　不管如何，我们听到秋游的消息是很开心的，迫不及待的准备好秋游所需的食物，班级里也三五成群地讨论秋游的事情：“我们会去哪里玩啊”，“你带了什么好吃的”，“我们车上一起坐吧”。一路的旅程下来，我们去了山野，逛了公园，游了名胜古迹。 　　这趟秋游让我感受到了自然，领略了美丽秋景，也从中学会到很多知识，有所领悟。

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我整理的秋游六年级作文，欢迎大家分享。 秋游六年级作文1 　　又是一年金黄满地的时节来临，白驹过隙的时间，我们已从懵懂儿童到了六年级的大哥哥大姐姐，我不禁感叹：“时间都去哪了？” 　　感谢天公作美。寒雨过后，六年级师生一行来到了位于西子湖畔的西溪湿地，展开小学时光里的最后一次秋游。放眼望去，湿地的树是绿的。一丛丛一簇簇，像一群活波的野孩子一样，在浪头玩耍；树是黄的。这是层林尽染的树，不是一枝独秀，也不是稀疏的几丛枝丫，而是遍布满山的绿色映入眼帘。这是画家的调色板，拥有不可计数的色彩，让人眼花缭乱，有金黄、姜黄、桔黄，有深黄、淡黄、浅黄，还有土黄、嫩黄、鹅黄……水是绿的。波光粼粼的湖面上，鱼儿穿梭自如，鸭子拍打起水花，水鸟忽的飞跃，溅起层层涟漪，这水绿的透明，绿的清爽，绿的舒服，使我想在这里坐上一会儿，静静感受到大自然的美好；花是美的。九月桂花悄悄走进西子湖，给游人带来芬芳与典雅的气息，嫩黄嫩黄的桂花独受游人喜爱，小巧玲珑，能入酒药，能入糕点，再加上能散发出迷人的清香，还不使人心旷神怡吗？ 　　一场绵绵细雨过后，湿地的一花一草一木都融入了水淋淋的嫩绿之中，湿地成为了一个令人向往着迷的梦幻仙境。 秋游六年级作文2 　　周三，我们学校组组织去秋游，我们要去的地方是南宋官窑博物馆。杭州南宋官窑博物馆位于杭州玉皇山以南乌龟山西麓，地处西湖风景区南缘，是中国第一座在古窑址基础上建立的陶瓷专题博物馆。 　　来到大厅跟前，我看见“南宋官窑博物馆”几个大字刚劲有力，闪闪发光，进了展厅大门，只见一块石头上刻着“青瓷故乡”四个字。在电视中得知，中国是瓷器生产遗址，闻名海内外，这就是宋代五大官窑之一的南宋官窑。八百多年前，南宋官窑曾住在中国陶瓷发展史上下下了浓重一笔，在杭州留下了陶瓷文化的历史足迹。 　　参观完文物陈列，紧接着我们又参观了龙窑遗址。南宋官窑依破而卧，头低尾高，像一条向下俯冲的火龙。整条龙窑可分为摇头，窑室，窑尾三段，长40。8米，平均宽2米，头尾高差7。2米，用砖砌筑的车轮廊清晰，气势恢宏。龙窑遗址被保护在廊内，两侧是阶梯的参观道，供观众台阶而上，凭栏观赏。 　　参观完龙窑后，我们就打开背包，把自己所带的吃的，吃着，聊着，开心极了吃饱了，喝足了，我们又去了八卦田。八卦田的形状非常奇特，田内重者八种颜色不同的庄稼，中间还有一个太极，使之名副其实。 　　时间过的很快，一天的游玩结束了，大家过的很开心，这次来参观南宋官窑博物馆的收获真不小！ 秋游六年级作文3 　　今天，学校要组织我们去秋游，这是我们第一次举办集体活动，所以大家都非常的激动。 　　一个小时后，我们的车到达了格林湾，这里的树真多啊！有槐树、杨树还有枫树呢，树下面铺着厚厚的叶子，走在上面哗哗作响，像溪水流动的声音。不远处，有许多蒙古包，像一个大的肉馅包子，可是，我们没有进到包子里面，因为外面的门锁上了，我在想，里面的人都到哪里去了？难道他们都骑着马儿去草原的劲头了？离开蒙古包，我们来到毛遂塑像前面，他长长的胡子，方方的脸庞，一双大大的眼睛慈祥地看着我们每一个人，好像在对我们说：“如果有才华就要勇于去表现自己。” 　　午饭的时间到了，我们开始准备野营的东西。我们找来几块砖头，把它们竖起来，围成一个半圆形，然后把锅架在上面，我们用苞米叶子引火，燃烧起来之后，再放捡来的柴火，看起来简单，但做起来却太难了，好几次火都要灭了，我们赶紧拿校服扇火，一锅水烧了近一个小时，我们吃泡面的时候，觉得今天的泡面味道真是特别啊！ 　　下午，我们要去果园摘果子，还没到果园，我就闻到了果子的香味，果园里有圆圆的苹果，黄黄的鸭梨，红红的大枣，他们像灯笼一样挂满了枝头，我们各自采了一个梨和两个枣，一起放到篮子里交给老师，称过重量付过钱之后，老师又重新发给了我们，我要把我摘到的这个大梨带回家送给妈妈，让妈妈和我一起品尝幸福的味道。 　　秋游结束了，但是，秋游却让我们欣赏到了大自然的美丽，感受到了秋天的神韵。 秋游六年级作文4 　　今天学校组织同学们去秋游，秋游的地点是消防大队和施光南音乐广场。 　　我早早的起了床，来到了学校，我本以为今天我应该是第一个到班里的，没想到我到时已有十几个人在班里，他们有的在看书，有的在玩游戏，有的在听歌…… 　　很快，广播里，老师在通知我们集合了，接着，老师和我们说了一些在秋游时要注意的事项，然后我们坐着车，来到了消防大队。 　　首先映入眼帘的是一辆辆红色的消防车，正当我们感到好奇时，迎面走来了一个身穿军装的军人，他和我们介绍了一些消防队员在救援时身穿的衣服的特点，比如，厚一点像棉袄一样的消防衣是在发生火灾时穿的"，而薄一点像衬衫一样的消防衣是在发生矿灾是穿的…… 　　接着我们观看了消防叔叔的表演，最让我惊奇的是一名消防叔叔用一种名叫挂梯的梯子，从一楼爬到了五楼，而仅仅只用了十秒。 　　看完表演，我们参观了消防叔叔的寝室，一排排折叠成正方形的被子放在床头，有一个消防叔叔走了出来，对我们笑了笑，那种笑容是那样的可爱，那样的朴实，有一种难以让人忘怀的感觉。 　　后来我们来到了施光南音乐广场，大家纷纷拿出自己的零食来分享，笑声无处不在！ 　　回到学校，大家还沉浸在快乐的秋游中，依然你一言我一言说着笑着。 　　这次的秋游让我受益匪浅！ 秋游六年级作文5 　　星期五早上，老师说带我们去秋游，瞬间，教室里就像炸开了锅一样，老师说秋游地点就在三条岭下面的尚合漫庄。 　　路上虽然车来车往，但我们的队伍井然有序。大约走了半个小时，一片无边的田野出现在我们眼前，让人豁然开朗，空气也似乎清新起来。蓝蓝的天空好像用清水洗过一般，显得格外高远。路边的树叶上，露珠还没有完全蒸发掉，一颗颗，一滴滴，晶莹剔透，在阳光的照耀下闪闪发光，就像璀璨的宝石。草丛里，一朵朵不知名的野花竞相开放，好像在欢迎我们的到来。我们哼着小曲，吃着零食，喝着汽水，走在这温暖的秋天里。不知不觉，我们就到达了目的地。老师把我们分成了四组，我是第一组，我们这组有周张旭、孙中权、吴正豪等15人，我们先把自己带的菜拿出来，要炒的就炒，要热的就热。很多同学都跑过去帮忙，有的洗菜，有的洗碗，做些力所能及的事。帮不上忙的同学就跑到一边玩去了，有的在草地上打滚，有的你追我赶，有的捉虫子……欢笑声飘荡在漫庄的上空。过了一会儿，老师让我们回来吃饭。哇，这也太丰盛了！桌子上摆得满满的，有红烧鳜鱼，有糖醋排骨，有粉蒸肉，还有辣子鸡……看着就让人垂涎三尺。大家迫不及待地拿起碗筷，津津有味地吃起来，不一会儿就把小肚皮给撑得圆圆的。 　　吃完饭休息了一下，我们又去了翡翠湖、尚合结缘广场和周馥故里。虽然我们走得精疲力尽，但回家的时候，个个都还觉得意犹未尽。 秋游六年级作文6 　　今天秋高气爽，是个秋游的好日子。而我们班，真的要去秋游哦！ 　　我们带足了食物，开始前往目的地——尚合漫庄。一路上我们高举旗子，谈笑风生，好不快活。走着走着，我们看到了一大片田野。地里，农民伯伯正在劳作，不时地往我们这边投来羡慕的目光。路边，一些不知名的野花正在开放，黄的，紫的，美丽极了！大概走了一个多小时吧，我们终于到达了目的地。虽然这里风景很美，可我们却顾不上欣赏，直接到厨房忙活起来。同学们有的洗菜，有的切菜，有的洗碗。大家热火朝天地干着，不一会儿，几大桌美味佳肴就做好了。我们这个小组的菜格外丰盛：有红烧肉、辣子鸡、牛肉……馋得我们口水直流。大家津津有味地吃着，一致认为这顿饭菜比以往任何时候吃得都香。也许，这就叫“自己动手，丰衣足食”吧！ 　　吃饱了，老师又带我们就去游山玩水了。我们先去了翡翠湖，翡翠湖的水碧绿碧绿的，真像一颗美丽的翡翠。我们在那里停留了一会儿就来到了尚合结缘广场，这里真是孩子的天堂。你看——那边是一只海盗船，许多同学爬上去摇了起来，尖叫声响彻云霄。这边有一个传声筒，朱博涛趴在筒边尽情发挥了他的狮吼功，听得我赶紧捂起了耳朵…… 　　最后，我们去了周馥故里。这时天色已晚，我们又排着队伍回家了。 　　今天虽然很累，但我们都很开心。 秋游六年级作文7 　　秋游了！秋游了！我高兴的呼喊着，飞快地跑进教室，一看，同学们正在讨论秋游的事情呢！于是我也凑起了热闹坐在位子上跟同学们商量到了那里该去哪儿玩，讲了好一会儿，我才静静的坐在位子上等待。 　　就在这时，包老师走进教室，和蔼地说：“可以去外面排队了。”我一听飞快地跑出教室，像飞起来似的，犹如一只快活的小鸟，我们班的同学更是激动，刚到楼下就迫不及待的想上车，恨不得赶快到游玩地点——安吉百草园，我们上车了，坐好了位子，过了好一会只感觉有微微的震动，就知道车要开了，我无比的兴奋，嘴巴一直显得像弯弯的月亮，到了那里第一个感觉就是空气新鲜，接着就是一颗颗翠绿的树木映入眼帘，导游带我们转了一圈，这一路走来山山水水我都看得很清楚，特别是茶园，那一颗颗晶莹的露珠好看极了，接着就是老虎和狗熊的表演，那笨笨的狗熊竞然还会骑自行车，真是出乎意料，转了一圈后就解散了，我们一群同学在草地上野餐，我吃的饱极了，吃完后我们就坐着游览车到各个项目去玩，特别是竹林迷宫我被吓出了一身冷汗，怕走不出去，我们还欣赏了风景，这里的风景只能用一个字形容：美！一直玩到下午1时20分，我们回到起点上了车准备回学校，我心里真依依不舍，但又有什么办法呢？玩都玩够了，就要把精力都放在学习上了，于是秋游就这样结束了。 　　这就是我们的秋游，一次让人难已忘怀的秋游。 秋游六年级作文8 　　10月30日上午，我们六年级来到婺州公园秋游。 　　自己各自摆好桌布吃过零食后，就开始四处游玩。不远处，一个叔叔带着一只小狗从江边走过，同学们不由分说便朝小狗跑去。每一棵树和每一块石头都被我们甩在后头。 　　小狗可爱极了，一双灰溜溜的的大眼睛，身上的蓬松的毛摸去是油一般的滑。但是它自己可不同意我们摸，如果一摸，它就会发怒。我心想：一只多么可爱又高傲的小狗啊！ 　　叔叔说它吃的是狗粮。他拿出一袋花生米似的东西，我凑上去闻了闻，哈！蛮香的嘛！还是牛肉做的，吃的可真高级。正等它吃得津津有味的时候，我争取机会摸了它几下。同班同学喂了它一根香肠。嘿！这小家伙要了香肠丢了狗粮。嘻嘻嘻！还真有趣。 　　江上正有一位叔叔正在钓鱼呢！我走过去，突然感觉一阵眩晕。睁开眼一看，来到了姜太公身边。他正在钓鱼呢！怎么鱼竿儿上没有鱼钩啊！一句歇后语浮现在我脑子里：“姜太公钓鱼——愿者上钩。”正当我反映过来时，才发现我还站在江边，站在这位叔叔的身旁。 　　两位无事可做的同学，正躺在大石头上睡觉呢！可是她们又没睡。她们大睁着眼睛，睡姿可真够滑稽的：头顺着石头往下降，身体跟着往下滑。顿时，两位睡不去了，站起来。我走过去，跟她们说说笑笑，别提多开心了。 　　顺着时间的推移，我们来到沈约雕像前，大家都恋恋不舍地告别回家了。我的心里愉快地想：希望下次大家还能体验一次有趣而快乐的秋游。 秋游六年级作文9 　　“什么？我们明天去秋游？欧耶！”听到老师说明天去秋游时，全班都炸开了锅，要知道这可是我们第一次去秋游，怎不让人兴奋呢？我们带上食材，排着整齐的队伍往尚合走去。一路上，我们谈笑风生，开心的心情似乎让风景也变得更加美丽。一棵棵大树，像士兵一样夹道欢迎着我们；树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，似乎为我们歌唱；路边一些不知名的小花随风摇曳。不知不觉，我们到达了目的地——尚合漫庄。我们把食材交给家长们，她们便热火朝天地忙活起来，有的洗菜，有的切菜，有的生火。我们也没闲着，帮着大人们打下手。不一会儿，菜就炒好啦！个个色香味俱全，让人看着口水都“飞流直下三千尺”。大家狼吞虎咽地吃起来，一会儿一桌美味佳肴就被我们风卷残云般一扫而光了。 　　吃饱喝足后，我们就前往了下一站——翡翠湖。哇！翡翠湖真美呀！湖水碧绿碧绿的，在阳光下的照耀下，翡翠湖就像一面镜子。在翡翠湖旁边的山崖上，镌刻着“蔡岭古道”几个苍劲有力的红色大字，非常醒目。我们还在这里合影了呢！ 　　最后，我们来到了周馥故里，还在小广场的舞台上表演了红歌。可惜周馥接官厅正在修建，我们不能进去参观，休息了一会儿就回家了。这次秋游，我真开心！ 秋游六年级作文10 　　今天，阳光明媚，天气晴朗，爸爸便决定带着我，妈妈还有我小学的同学和爸爸的同事一起去骑单车。 　　我们骑着单车一路慢慢的骑着，一边在小路上骑着，一边欣赏周围美丽的风景：在小路的周围有许多不知名的笑话，有红的，黄的，虽不及春天那般鲜艳靓丽，夏天那样茂盛，但是却充满着一种秋天独有的美丽的气息——一种带有分手喜悦的神秘感觉。小路旁的果树也结满了丰硕的果实，虽已到了深秋，但是果实仿佛还在长大，也许是即将结束自己的生命而做出的最后一点生命冲刺吧！ 　　我们继续往前骑，不一会儿，就看见了一个“农家乐”里面有许多的果树，果树上都接着大大的橘子，将橘子摘下来，足有一个手掌大小，将皮剥开，果肉就露了出来，朝嘴里丢进一块，酸甜交错，味道可真是不错！我们来到了一个大池塘旁，阳光照射在水面上，映射出金色的光，非常耀眼，照的人的眼睛都有些发晕了。 　　池塘旁有人在钓鱼，我们刚走到他旁边，浮标就猛然一动，那人将钓竿一扯，一条有将近30厘米的大草鱼就被扯了上来，看起来应该也有4，5斤重…… 　　我们还从很高的坡上，直接往下冲，那感觉可真是爽，景物在你的眼前瞬即逝，仿佛是一个瞬间切换的镜头，空气和风在脸上吹过，虽然有些疼痛，但是对于喜欢冒险的男孩子来说无疑是种享受。 　　秋天的景色都充满着喜悦，秋游的人们也会情不自禁的高兴起来。秋天这个充满着丰收的喜悦的季节。 　　真美！ 秋游六年级作文11 　　星期五，学校组织全体师生秋游。上车后，我特高兴，因为我是和杨老师坐在一起，和杨老师在一起感觉特别温暖。半个多小时后，三年级秋游的目的地——广东科学中心到了。 　　广东科学院很好玩，我去玩了好多游戏。什么“喊大树”呀，“圈圈幻影”呀，“深海探奇”呀，“越重水越高”呀，还有“镜子迷宫”等等。 　　其中，我最喜欢的就是“喊大树”和“镜子迷宫”。 　　“喊大树”是你对着屏幕上的小树苗大声喊，喊的声音越大，树就长得越快。我和其他同学用手拢成喇叭拼命大喊。经过我们“精心培养”，小树苗一会儿就长成了一棵参天大树，枝头叶片茂盛得都可以当雨伞了。 　　我最喜欢的就是“镜子迷宫”了。门前的阿姨会给进去的人每人两根棒子，用来敲玻璃。我进去之前，发现出入口都很近。我猜想走迷宫肯定要绕弯。于是，我进去之后就知道要拐弯了。接着，我就带领着我们小组成员开始“探险”。我们走到入口的次数不计其数，可出口一次都没找到。我努力地绕着弯，终于，功夫不费有心人，我看到了“出口”的牌子。我迫不及待地向出口冲去。突然，我面前出现一面镜子，我差点“咚”的一下撞在镜子上。我巧妙地绕开镜子向前走去，终于走出了迷宫。我们组的成员陆陆续续地走了出来，掉队的龚渚却还在迷宫里“梦游”呢！ 　　在回来的车上，大家聊了起来。危子语说，他玩镜子迷宫，别人以为他是镜子，“咚咚咚”不停地敲他的脑袋，听得我们捧腹大笑…… 秋游六年级作文12 　　秋高气爽，云淡风轻，正是秋游的好时节。我们举家来到东湖公园，享受一场来自东湖公园这个大植物园里浸满花香的视觉盛宴。 　　进入“大植物园”大门，首先映入眼帘的，是一大片一大片的菊花：有的精心被摆放成一个大花篮，有的造型是一只开屏的孔雀，有的摆成了张牙舞爪的巨龙。那些盛放的菊花，有的大朵大朵开放，有的含苞欲放，花瓣却一律像小姑娘柔顺的卷发，美丽极了。 　　继续往里走，一个直径大约十米的大型音乐喷泉展现在我们面前。随着悠扬的音乐声，水柱时高时低，在阳光下闪着绚丽的光芒。 　　再往前走，才是真正的花海。有野菊花、牵牛花、紫藤花……粉的、红的、白的、紫的……色彩瑰丽，满园清香。只有南方的秋天，才能有不输于春天的勃勃生机。 　　珍惜职务温室内，所有的植物安静地展示着自己，迎接每位到来的游客的目光。各种各样叫不上名字的仙人掌在这里攀延到了屋顶，矮的则贴附到了地面，颜色丰富，形态各异。 　　走出温室，沿着一条幽静的石道，我们来到了水雾区。由人工装置的水雾将一大片林区笼罩起来，别有一番韵味。清新的空气里，树木似乎比平时显得更加的葱郁。 　　时间很快过去，游人渐渐地少了。我们恋恋不舍地走出公园。但是那些争先怒放的花朵和美景却定格在我的脑海中，保存在我手里的相册里。 秋游六年级作文13 　　没有皱纹的外婆是恐怖的，没有过去的国家是苍白的。想翻阅历史，细品一页页发黄的史诗；想经历过去，细数岁月年轮的波折；想重温大地的轨迹，细看光阴一步步的轨迹。 　　于是，我变开启了我的房山地质博物馆之旅。这是一座现代化的博物馆，它位于北京房山，20xx年开始兴建，外界可以通过此博物馆对房山有更好的认识。可以这样说，中国房山世界地质公园的核心区是长沟镇，这座博物馆建筑独特，也可以说是房山地质公园的标志建筑了，同时，目前也可以说是中国首座世界级的地质博物馆，这是值得骄傲的。 　　首先，我们来玩“一年级小朋友”玩的游戏——蹦蹦球。之后，我们来看4D电影，这电影是在太刺激了！他的椅子会动，会喷水……然后，我们就吃午饭，女生齐刷刷的坐在一排，在看男生呢，只能孤苦伶仃的坐在地上了。吃完午饭，我们玩拼图，中国地图。紧接着，我们画了画，这个画可是用小棒画的，至于为什么用小棒画，我也不知道，我在上面写了全班的名字包括老师。最后，我们来到了馆里，哇！太漂亮了！简直无法用语言来形容。首先，我们先来到了“缩小版”的石花洞，这里简直是人间仙境啊！逛完了一堆不知名的馆后，我们来“拓印”，就是在模板上刷上一层墨，然后再把宣纸往上一拍，大功告成。 　　做完了这一切，我们就与这里告别了。 　　走出博物馆时已是傍晚了，天边夕阳如血，就如千年以前一样，美丽…… 秋游六年级作文14 　　“嘿，你知道吗？今天就去秋游啦！”“我早知道了！”这已经是我的好朋友桂子晨第N次提起这件事了，这不？我们马上就要出发了。 　　我们举着鲜艳的旗帜，排着整齐的队伍，浩浩荡荡地向尚合漫庄进发，一路上引来了不少人羡慕的目光。 　　我们经过宽阔的广场，穿过长长的马路，来到了环城公路。这时，我们的队伍不觉形成了三个分队。我们一边走一边观赏着沿途的风景：路边，一朵朵喇叭花正竞相开放，似乎在欢迎我们的到来。田野里，稻子已经收割了，只留下浅浅的茬儿；高粱红了，就像举起了燃烧的火焰；两头老牛在悠闲地吃着草，不时抬起头望着我们。 　　大约走了一个多小时，我们终于到了漫庄，这时同学们都累得不行了。坚持到了做饭的地方，老师分完工，大家就忙活起来。插不上手的同学就跑到前面的草地上玩起来，有的捉蝈蝈，有的奔跑嬉闹，还有的打起来了滚儿。 　　随着一声“开饭了”，同学们又都坐回到自己的位子大吃大喝起来。吃饱喝足后，又开始了我们的秋游旅程了。 　　大约走了几百米，我们来到了三条岭下的古道边。翡翠湖就镶嵌在山脚下，它如同一块完好无缺的美玉，在阳光下闪着耀眼的光芒。 　　我们的最后一站是周馥故里。听老师说，这个家族自老太爷周馥始，已经绵延数代，繁衍子孙数百名。后代中，从商的，从政的，从学的，个个都是俊杰，可谓是闻名遐迩的庞大实业性家族！ 　　望着宏伟的接官厅，我们心生感叹。可惜锁将军把门，我们进不去，大家只好依依不舍地回去了。 秋游六年级作文15 　　今年的秋游是去南京红山动物园，秋游前的晚上，妈妈陪我去买了第二天要用的东西。晚上我躺在床上一直睡不着，妈妈过来摸着我的头说要淡定，可是我不但淡定不了，还一直在喊：“我要秋游啦！我要秋游啦！......”可想而知我那时的心情是多么的激动万分。 　　我一大早就到了校园，快乐的旅行就要开始了。经过了一个半小时的车程，我们终于来到了南京红山动物园，在这里，我们看到了很多的动物，有狼、猴子（金丝猴、松鼠猴等）、 　　长颈鹿、小熊猫、熊猫、孔雀河熊猴等。其中我最喜欢狼，因为狼的毛很帅，还有它那恐怖的眼睛和与众不同的声音，我和同学们都学它在叫：“啊...呜！啊...呜！啊...呜。”我还喜欢熊猴，在远处看它像一只熊，后来我们的邱老师去看了一下它的头，又看了一下旁边板上的字，哦，原来是一只体形粗壮的熊猴。 　　中午，我们简单的吃了点备好的零食，在老师的带领下又开始了其他的娱乐项目，我只玩了一下弹跳机。我在等得时候还是精神抖擞的，可上去后我就后悔了，在向前晃动的时候我的心脏就感觉落到了脚底下，可在后退的时候更刺激了，一上一下的，速度飞快。下来的时候我就 一头扑在地上，仿佛行尸走肉。 　　最后我们休息了一会儿，玩玩自己带去的玩具，老师通知我们准备上车离开，那时我心里在默默的说：“再见了，红山动物园”。 　　这就是我们今年快乐秋游——南京红山动物园之旅。

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我收集整理的六年级清明节作文，希望对大家有所帮助。 六年级清明节作文1 　　在我个人的眼里，这世上所有的节日，都是欢乐的， 　　可还有一个节日是悲伤的，它就是------清明节。 　　还有几天，就是清明节了，我不像往常遇到节日那样兴奋，而是郁郁寡欢，因为我们要去上坟的是我的祖祖，祖祖生前最疼我了，什么好吃的好喝的，都留给了我，可是就在昨年，这无情的病魔夺走了她的生命，从此，我就再没吃过祖祖最爱吃的葡萄，因为，我每次吃的时候，都仿佛会看见，祖祖细心的给我拨葡萄吃，每次我都会流下这伤心的眼泪。到了清明节这天，我就和妈妈爸爸拿着纸钱，来到祖祖坟前，我一来到坟前，就说：“祖祖，我们来看你了，你在底下过得好吗？我们都很想念你，我想对你说声，对不起，当你在医院的那最后一刻，你说想见见我，可我却在公园里玩，连你见我最后的一面也没见成，从此，我就决定我以后不准再贪玩了，祖祖，你知道吗，我现在已经懂事了，不是一个让爸爸妈妈操心的孩子了。”这时妈妈，走进我，一手把我抱着，另一只手不停地抹着眼睛里流出的眼泪说：“奶奶，你看，州州现在多懂事呀，他再也不是以前那个胡闹的小孩了，奶奶你一定要保佑他呀！你知道吗？州州，在你不在的这些日子里，常常提起你，说他当时因为贪玩，连你的最后一面都没见着，他非常后悔，就在前几天的晚上，他又提起你，他说多么想再投进你的怀里，听你讲故事，唱歌。”妈妈说完，就点香，烧纸，上完了坟，我们走在回家的路上，可我觉得我的每一步是那么的沉重…… 六年级清明节作文2 　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”每年到了这个节日，我都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧写的诗句，来表达我们对先人的思念之情。 　　这天，我跟全家人一起去无锡为外婆扫墓。到了外婆的坟以后，我们每个人拿起扫帚或抹布，为外婆的遗像跟墓碑擦洗干净。接着，我们放置了几束鲜花，几盘糕点及一些水果。最后我们再烧香，把折好的锡箔，纸钱跟元宝烧给外婆，表达我们对外婆的思念与祝福，愿外婆在另一个世界里得到许多钱，幸福的生活。我希望外婆能保佑我有一个充满了光明的未来。此时，我不禁想起曾经与外婆共同度过的那些岁月，我在很小的时候，外婆还没有去世。那时的外婆虽然已经满脸皱纹，头发花白，但是很疼爱我，外婆那跟蔼的笑，给我留下了深刻的印象。可是如今，外婆已经逝世了，可她那慈祥的面孔还留在我的脑海里。 　　远处的景色映入了我的眼帘，鸟儿唱着动听的曲子，遍地金黄色的油菜花，到处是一片生机勃勃、万物复苏的景象。清明时节，让我们在这样一个特殊的日子里，我们在缅怀过去的同时，也要对未来充满希望，珍惜生命，让自己的生命活的更有意义，不要虚度了这样一个美好的人生。让自己的每一天都充充实实的，这样才会不留下遗憾。 六年级清明节作文3 　　一年一度的清明节到来了，现在我就来说说这个烈日当空的清明节吧。 　　我和爸爸妈妈、还有两位姑姑在下午1点30分整，顶着烈日，提着一大堆的东西，来到奶奶的墓前。 　　奶奶是在我还没出生前因病逝世的。我不能和她说话，不能和她握手，甚至不能和她对视。其实我是多么想念她啊! 　　因为奶奶是20世纪去世的，当时各户人家还比较贫困，所以奶奶的墓不大、不起眼，我们来到墓前时，那里的杂草已是多如牛毛，几乎把奶奶的墓全部掩盖住了；于是，大人们戴上手套，拿起镰刀，让我到一旁的空地去，他们便拿起镰刀使劲地割断那些杂草；过了许久，杂草才被割掉一把部分，总算是有了一块空地。 　　之后，我把纸钱一张张地放到墓地上，用大块的石头压住，爸爸拿起几包盐，洒在了被割断的枝叶上，我便疑惑地问道：“奶奶生前喜欢吃盐吗?”引的大家哈哈大笑，爸爸一边笑一边说：“我听说把盐洒在树枝上可以停止树枝的生长！”听完爸爸的话之后，我便感到了一种尴尬的心情涌上心头。 　　我们处理完奶奶的墓地之后，已经2点30分啦，我算了一下，我们扫奶奶的墓共花了1小时。 　　清明节是热闹的，也是悲伤的。我应该怀着激动且盼望的心情迎接下一次清明节的到来，这一次的清明节更是令我难以忘怀。 六年级清明节作文4 　　今天是4月5日——清明节，一个伤感的日子…… 　　我和妈妈还有姐姐一起去给爷爷奶奶上坟。这一天的天气并没有似诗句中所写的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”一般，而是烈阳高照，似乎是太阳公公在考验人们的诚心一样…… 　　到了爷爷奶奶的坟以后，我拿出三根香，点燃后恭敬的插在香炉里；接再把准备好的“冥币”、“纸人”、“纸房”烧给爷爷奶奶，祝爷爷奶奶在天国里生活得好好的，不吃苦。然后我才跪下向爷爷奶奶祈祷祝愿我的成绩步步高升，一年四季不生病。就是不知22岁的姐姐在旁边念念有词的说什么。 　　想想，想起小时候爷爷奶奶家的后院有一片菜地，每年他们会种一些青菜、地瓜、黄瓜、番茄、土豆等。成熟后总爱往我的小破口袋里塞些洗的干干净净的瓜果，还要我回家叫妈妈再来装一些回去。这时，天天吃爷爷奶奶种的菜，心里别提有多开心了。可现在，唉…… 　　几滴晶莹的东西掉落手上，将我从回忆中拉回，低头一看，是泪……顿时有了“欲断魂”的感觉。爷爷奶奶，我会在来年“清明节”再来看你们的。 六年级清明节作文5 　　清明节是我国的传统节日，也是缅怀逝者，悼念先人，纪念祖先的重要传统节日。古人云:“清明时节雨纷纷”，这不，星期六的那一场雨就给我们扫墓的人来了一个下马威。 　　我们是星期六去扫墓的。来到那山脚下，便看见了一大片空地。经过协商和同意，我们打算走近 路。可我们还没走到祖先的墓前，就遇到了一件麻烦事： 　　那座山上原本树木茂密，后来因人们的过度砍伐，整座山变得孤零零的。那里的池塘里垃圾成堆，再加上星期六下过一场大雨，所以那条小路变得十分难走。我们才走了一半，就难住了，只好让穿着雨鞋的外公去看看。过了大约五分钟,外公出来了,说:"不行,以前的垃圾加上雨水,把路都给填埋了,走不来了。"没办法,我们只好套远路。啊!这"聪明反被聪明误"的事足以让我体会到红军长征过草地的艰辛了! 　　到了太外公和太外婆的墓前,妈妈和外婆在墓前点上了蜡烛后,又放了鹌鹑蛋,艾饺,河虾等菜,还有两碗饭。等妈妈和外婆准备好了,我们就一个个序齿排班来拜祭祖先。最后,外婆说要烧完纸钱后再走,我们便等待着。 　　这次清明给我留下了深刻的印象。每当我去扫墓时,我都会怀着对祖先的尊敬给祖先上坟,这也算对祖先的一种问候吧! 　　上前鞠躬。 六年级清明节作文6 　　每年的4月4月，是我国人民缅怀先人，烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义大学，引导广大学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。大学举行“缅怀革命先烈，清明节扫墓”活动。 　　清明节一早，全校师生排着整齐的队伍坐着车，举着少先队队旗，来到老营革命烈士陵园，师生们来到革命烈士纪念碑下，向革命先烈门献上自己亲手做的小白大学。少先队员们面对鲜红的队旗，进行了集体宣誓：“准备着，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗”。誓词在烈士纪念碑前久久地回荡……。 　　宣誓仪式上，同学和老师和老师们纷纷表示：要继承先烈们的遗志，高举旗帜，沿着他们没有走完的路奋勇向前，让星星火炬代代相传。练好本领，增强素质，为祖国的富强和民族的强盛做出自己的贡献！ 　　接着同学们讨论了关于革命先烈的英雄事迹，接受爱国主义大学，我想到：我们今天的幸福（美好）生活都是由革命先烈为我们创造出来的，也是血红的鲜血换来的；于是，我的心中起了一个念头：要继承先烈遗志，发奋学习，努力成为建设国家的栋梁。 　　下午3点多，扫墓活动结束了，同学们乘着车缓缓的回到学校，同学们也累了一整天，在车上许多同学都进入了美梦之中…… 六年级清明节作文7 　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断肠。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 　　随着时光飞逝，时间一分一秒的过去了，清明节又千里迢迢的来到了。 　　清明节它是我国民间传统节日，是重要的“八节”之一，一般是在公历4月5号前后，节期很长，有10日前8日后及10日前10日后两种说法，这近20天内均属清明节。 　　它是一种祭祀“祖先”的节日，也是“每逢佳节倍思亲”的节日。 　　早上的时候，妈妈和奶奶早早就起床了，要做许多的事情，到市场买菜、肉，其中有葱、荷兰豆、土鸡、猪肉、。再去市场买水果，妈妈买完各种东西后，就回家当场和父亲一起杀鸡、炒菜、买鞭炮……做清明扫墓前的准备。妈妈叮嘱我们说：“饭后不要乱跑，等会准备出发去扫墓。” 　　父亲、奶奶、二伯，从6点忙到7点。差不多才做好准备，然后就开着汽车出发了。 　　大约走了半个小时，才到了目的地，我满心欢喜，提着东西上山给爷爷、姥姥、姥爷……扫墓。 　　我看到外公和外婆先是仔细地把土包上的杂草拔干净，接着又将带来的一些水果和菜放在那两个又弯又大的土包前面的石板上，嘴里还不知在小声嘀咕着些什么，大家的神情都十分严肃，气氛也是那样的沉默。 　　父亲告诉我了清明节的来历，又告诉了我为什么要扫墓，我轻轻摇了摇脑袋，似乎我懂了一点。 　　这次的扫墓迎娶闭幕式了，我回到家，脑海里还是飘荡着扫墓的情节。 六年级清明节作文8 　　今天是清明节，有一句古诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。今天虽然没有下雨，但是天也阴沉沉的。我们一家和姑姑一家去马莲台踏青，呼吸一下大自然的新鲜空气。 　　我们在中午之前到达了马莲台，马莲台的游客很多，车辆川流不息。把车停在龙泉山庄后，我们继续上山上走去，姑姑从袋子里拿出了几个小铲子，对我们说： “走，咱们去挖野菜吧。”我们答应了，然后向山坡走去。到达了山坡，姑姑教我怎样挖野菜，还告诉我怎样辨别野菜，说挖了几根野菜给我看了看，还指根上的小蒜头，说：“这是野蒜。”然后递给我一把小铲子，叫我挖几根试试。我非常兴奋，接过小铲子就按照姑姑的指示挖了几根带小蒜头的野菜放进袋子里，姑姑夸我真能干。我很高兴，一连又挖了几个野菜。这时妈妈告诉我，这边还有苦菜哩。我拿小铲子过去，妈妈说，苦菜不用挖根。我心想：原来苦菜比野菜好挖呀。然后我按照妈妈的指点挖了几个苦菜放进袋子里。就这样，我流连在山坡上、田野里，忙的不亦乐乎。 　　妈妈告诉我，爷爷奶奶年轻的时候经历了生活困难时期。这个时候挖野菜是为了果腹，而我们挖野菜是为了享受大自然的乐趣。今天我挖了一些野菜，收获了一兜子的喜悦和一脸的汗水。以后我一定经常与大自然亲密接触，珍惜现在的美好生活。 六年级清明节作文9 　　星期六，我们全家去老家为祖先扫墓。 　　到了祖坟所在的山坡上时，我就拿起扫把，把祖坟周围的落叶等垃圾扫得干干净净，接着又拿起抹布，沾上清水，仔仔细细地擦着墓碑。经过一番有力地擦拭后，祖先的墓碑祖先的墓碑新的一样一尘不染，光亮如新；没多久，祖坟就被我们扫好了，我们祭拜后，便走回老家吃午饭。 　　吃完香喷喷的午饭后，我躺在床上，心中不由得想到：清明节是个祭拜祖先的节日，是我们大家应该做的，扫墓的我们要表扬，想来却不能来的也要给予表扬。但从来没有想过扫墓的人应该受到批评与谴责！大家有没有想过，祖先功劳有多大？祖先为我们留下了土地，让我们有地盖房，有地耕种……大家有没有想过，如果没有祖先，就没有我们，祖先的功劳不可没啊！而现在有些人到了清明节，却丝毫没有扫墓的想法，把已过世的祖先冷落一旁，任凭野草长满坟墓。这样的人难道不应受到人们的谴责吗？ 　　又是一个清明节，这是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……” 六年级清明节作文10 　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断 外踏青游玩。并举办一系列体育活动。 　　我的家乡是滁州，在清明节那天，街道上没有多少人，在某些地方可以看见，门前有摆放白色以及其他颜色的花圈以表示对死者的纪念，在一些大树下也可以看见已经燃放了的香。 　　清明那一天，我早早的起了床，跟着家人来到了墓园。我怀着一颗对老太无比思念的心，走到了存放老太骨灰盒的柜子前，慢慢打开柜子，一张黑白照片印入眼帘。照片上的老太安详的笑着，仿佛所有的一切都没有发生过。她似乎还存在于这个世界上。我的心猛然一紧。沉默了一会儿。我跪了下去，对老太的相片磕了三个响头。外婆她们眼中还噙着泪水。爸爸妈妈姐姐等人给老太请过安之后，就和我来到了烧纸钱的地方。我和姐姐、表哥拿起一大把纸钱默默地往火堆里丢去，漫天都是飞舞的纸絮，落在我们的头上，衣服上，前方滚滚而来的热浪也让人受不了，可我们还是坚持把纸钱烧完，好让老太在地下不用担心钱的问题。烧完纸钱，家长们便拿出鞭炮开始燃放，随着“噼里啪啦”的鞭炮声，我和妈妈走出了墓园迷途中还看到几个人在自己的亲人的坟前上坟。 　　这就是我家乡的清明节，它用扫墓，烧钱等一些活动表达了对亲人对祖先的一种深深的怀念。 六年级清明节作文11 　　在今天这个特殊的日子——清明节里，我怀着崇敬的心情，不远百里，来到老祖宗们的墓碑前，手捧鲜花，祭扫先人。 　　清明节作为二十四节气之一，又是踏青、除尘的好时节，其名字也正是“万物生长此时，皆清洁而明净”的意思。 　　燕子飞到南方去了，有再飞回来的时候。杨柳枯萎了，有再青的时候。桃花谢了，有再开的时候。可是亲爱的我爷爷。您长眠在这冰冷的墓地里很久很久了。孙女和您近在咫尺，却又阴阳两隔，千呼万唤也无法和您相见。这怎么不让孙女悲伤，痛苦，而又惆怅满怀呢。 　　爸爸妈妈带着纸钱和冥币，在我爷爷的墓前，为他“寄”去。我向周围扫视了一下，人们的脸上都带着一丝伤感，一丝怀念。 　　唉，当我在妈妈肚子里3个月的时候，我爷爷就去世了，每当其他同学提起我爷爷对自己 怎样好的时候，我总是又羡慕又伤心。 　　冥币在火中慢慢被烧成了灰，看着这正在燃烧的火，我想象着要是我爷爷还在世的话，一定会加倍疼爱我——好吃的给我，好玩的给我……我真希望现在在我面前的不是一座冷冷的.墓碑，而是一位身体健康，面带笑容的我爷爷啊!可现在我只有默默的站在坟墓前许愿：“希望我爷爷能保佑我学习进步，全家生活快乐、身体健康、学业有成!” 　　我站在我爷爷的墓碑前，两行热泪像断了线的珍珠，顺着脸颊流了下来…… 六年级清明节作文12 　　俗话说：“十里不同风，百里不同俗。”下面我给你介绍一下我们家乡的清明节。 　　清明节这一天，家家户户都要祭祖。大人先买来黄纸，用不同面值的人民币放在黄纸上，一下一下地拍，要把黄纸拍满才行，这样黄纸才成了纸钱。我们把黄纸放在篮子里，再放些肉、菜、酒、水果……去坟地的路上，我想起了古诗：“清明时节雨纷纷。路上行人欲断魂。”连老天爷也为我们不能和亲人相聚而难过。到了坟地，我们把那些枯草拔掉，再在旧土上面添上一些新土，最后把准备的祭品摆好，烧香、倒酒、磕头，大人们有时候一边磕头一边说着什么…… 　　除了祭祖，人们还会踏青。有句俗话是：“清明冰消岸草青，三三五五去踏青。”这可是踏青的好时节啊！郊外的花开了，草发芽儿了，我闻到了花的芳香，听到了鸟儿的鸣叫。 　　家乡的清明节还有插柳条的习俗。在门口插上柳条，可以避邪，也可以当做天气预报。俗话说：“柳条青，雨蒙蒙；柳条干，晴了天。”柳条的生命力很强，古语说：“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。”柳条还可以编成花环戴在头上，这样可以驱邪、驱虫，俗话说：“清明不戴柳，死后变黄狗。” 　　“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”清明节要放一放风筝。长辈们说，放风筝可以放飞晦气、放飞邪气、放飞疾病，也可以给我们带来好运气。 　　我们的清明节是这样过的，你们是怎么过的呢？ 六年级清明节作文13 　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 　　清明节，让人缅怀先辈，令人留恋，令人悲叹，令人振奋，这里面蕴含了许多的先辈们的事迹，当他们入土为安之时，自己的故事就告终了，剩下的，就只有让人怀念了！ 　　据我所知，4月5日是我国传统的清明节，大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”，“植树造林，莫过清明”的农谚。可清明节还有一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。 　　清明节，又被称为扫坟节，鬼节，冥节，与七月十五中元节及十月十五下元节合称三冥节，都与祭祀鬼神有关。 　　如果按照旧的清明习俗，在扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人坟前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩的新枝插在枝上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。 　　“听风听雨”当然是指唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”杜牧这首诗写出了清明节的特殊气氛。 　　又一年清明节，你在缅怀着谁？ 六年级清明节作文14 　　今天就是清明节了，每逢清明节我就会想起诗人杜牧写的一首诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明节大家是否去扫过墓呢？当然我也不例外！ 　　我们今天回老家拜山，这只是第一次而已，因为爸爸妈妈工作忙，所以好不容易才有了这一次机会。我们回到老家，吃完午饭，便向山出发了。 　　火辣的太阳晒的我们又增加了一点疲倦，好不容易我们来到山顶，我就拿起扫帚扫起了墓前的垃圾与落叶，看墓碑，我不禁想起不在世的亲人与我一起度过的时光，不禁潸然泪下。但是我不一会我就扫好了，每次祭祖时，我们都会想起为他们烧一些纸钱、放置一束鲜花。说我就拿了伙计少了一炷香插在了墓前，而爸爸妈妈却有点难过的为他少了一些纸钱。爷爷把一些鸡肉、美酒与水果摆在墓前，祝愿他们能在天堂的那一边过上幸福美好的生活。 　　为了我祝福他们，我们便跪了下来，好想在为祖宗守灵，愿他们能保佑我们幸福平安、生体健康。祭拜完后，爸爸小心翼翼地拿火机点燃鞭炮，放完后就走了。 　　我临走时，再次瞄了一下祖宗的坟墓，擦干了眼眶的泪水，随下山了。心里怎么感觉在百爪心挠？但我也许愿祖宗能在天堂过上与我一样的生活——快乐。通过这次祭祖，我感受到了原来祖宗在天堂的那一边也应该有一个舒适而又温暖的“家”。所以我们应该要珍惜生命的点点滴滴，生命不是游戏，那么大家在清明节有木有拜过山呢？ 六年级清明节作文15 　　上一年，我们去了我们的家乡清明节。 　　那是一个星期五，一放学我们就赶着回老家。当天回去就忙的不得了，每个家庭成员都赶着做祖先的饭，菜式很丰富，有肉啊，菜啊，海鲜啊，还有我们家乡最著名的食物小米！整个下午就做饭！等晚上我们吃晚饭，就早早地睡觉，为了迎接清明的到来！ 　　清明节那天，我们早早的起来，去买拜祖先的东西，比如烧给祖先的钱，衣服，手表等，卖完这些还要买彩带，最后就买炮竹！ 　　我们把吃的放在篮子里，把要烧的东西装进袋子里，把炮竹，吃的，烧的和彩带东西放进车后，就去拜祖先。 　　拜祖先要先上山，车子不能上去，所以就要爬上去。我们去拜祖先时，先烧那些给先人的东西，然后放菜放酒，再用彩带来围着祖先的坟墓，接下来就放炮竹。但是最主要先是把杂草除掉才行，还要用红墨水来涂那些字。 　　我特别有印象的事是去拜我另一个祖先。这个祖先葬在另一座山上，我们往那边走去，两座山之间没有桥，下面是水，我们只能走上一根水管。水管算大，就像桥似的，但很不安全，一不小心会摔进水里。我们小心翼翼地穿过那座“桥”，又走了二十来分钟才到祖先的坟墓。到那，我们先要除草和一些杂树，然后烧那些给先人的东西，放菜放酒，再红墨水来涂坟墓上刻着的字，再用彩带来围着祖先的坟墓，最后放炮竹。我们并不把食物拿回去，而是放在那儿。 　　清明节是个纪念节日，但是在海丰不仅是一个纪念节日，而是一个隆重的家族聚会！

小学六年级清明节作文600字篇一 　　每年临近清明的时候，心中总会有丝淡淡的莫名的哀愁，不甚强烈，却也挥之不去，就这样在心头绕着、纠缠着。这几天的天气很是不错，不知道，清明节那天，纷纷的细雨是否会如期而至。仿佛有了这雨，清明才更能显得出它淡淡悲凉 　　和丝丝忆念的味道来。是清明成全了这场雨，更是这雨衬托了清明。望着飘洒的细雨，才更能引得人们心中那种淡淡的哀愁和思念。 　　回味少年时，清明节和雨，在我的印象中只是一幅优美的画卷。随风飘洒的细雨中，一位骑着马赶路的清贫诗人，俯身向着一个小牧童，牧童站在道旁，一手握着鞭子，一手遥遥指着间草房。草房上空，一面红色的酒幡在薄薄的细雨中时隐时现。这大概是源于《清明》这首诗吧。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”在我的岁月里，这首诗所给予我的就是这样一种恬美的意境。 　　少年的时光总是短暂的，就像童年放起的一只风筝，挣断了线，便消失的无影无踪，到处也寻觅不到了。渐渐地，清明对于我，便多了一丝淡淡的哀愁，愈来愈重，特别是外公离去后，这感觉更加强烈了。在我的印象中，外公是一位慈祥的老人，对我特别的好，可能是我比较乖的缘故吧。外公走后，每年的清明和他的祭日，我心中都会很哀伤。有人说，对别人的思念会随着时间的流逝，越来越淡。我想，或许对于至爱亲人的思念恰恰与之相反吧。即使过了再长的时间，在每次忆起他们音容笑貌时，我们的心中总会有些酸酸凉凉的感觉吧。哪怕是十年、几十年，这种感觉也不会减弱、消失，反而会变的更加强烈。正因如此，清明节才会成为一个流传千年的日子；清明时节的细雨，才会绵绵不绝地纷纷而至，这大概是对于人们心中哀愁的感应吧。 　　又是清明了。“男儿有泪不轻弹”，我不能流泪，那只有拜托清明的细雨了，希望她如期而至，就算是世人欲流而难流的泪吧。 小学六年级清明节作文600字篇二 　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”是啊，清明时节的行人怎能不伤感啊？因为这是人们悼念先烈、祖先的节日。看，那墓碑上一簇簇的鲜花，一棵棵刚植的小树苗，飞满了天的纸钱…… 　　这是一个细雨濛濛的清明节，尽管遮天蔽日，但是还是一番别样的景象：路上熙熙攘攘的人流，形态各异的车马轿车，真是一片忙碌啊！远处，隐隐约约地能看到一位位老人在祭祖，有一群少先队员在扫墓，他们的脸上是那么地悲哀，甚至热泪盈眶…… 　　风儿轻轻地擦过他们的肩膀，却如刺一般穿过了他们的心。眼前仿佛又浮现出了夏明翰、董存瑞这些爱国的战士，不约而同地——他们都低下了头，默哀着。他们为烈士们献上了一朵朵小白花，轻轻为墓碑拂去尘土，用最简单而最真诚的方式寄托他们的哀思、悲伤…… 　　此时此刻，迎春花仿佛也被这扣人心弦的场面感动了，低下了头，流着伤心的“眼泪”。 　　不过，想到中华民族的今天——香港、澳门回归祖国；中国加入WTO；神舟“六号” 　　发送上天；中国2008奥运会开办在即……大家露出了微笑，那么地欣慰，含着对永垂不朽的烈士们的景仰，对祖国母亲的期望…… 　　清明节，一个让人悼念亲人，怀念烈士、英雄的日子。 　　清明节，一个让人值得纪念，感谢祖先、前辈的日子。 小学六年级清明节作文600字篇三 　　每年临近清明的时候，心中总会有丝淡淡的莫名的哀愁，不甚强烈，却也挥之不去，就这样在心头绕着、纠缠着。这几天的天气很是不错，不知道，清明节那天，纷纷的细雨是否会如期而至。仿佛有了这雨，清明才更能显得出它淡淡悲凉 　　和丝丝忆念的味道来。是清明成全了这场雨，更是这雨衬托了清明。望着飘洒的细雨，才更能引得人们心中那种淡淡的哀愁和思念。 　　回味少年时，清明节和雨，在我的印象中只是一幅优美的画卷。随风飘洒的细雨中，一位骑着马赶路的清贫诗人，俯身向着一个小牧童，牧童站在道旁，一手握着鞭子，一手遥遥指着间草房。草房上空，一面红色的酒幡在薄薄的细雨中时隐时现。这大概是源于《清明》这首诗吧。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”在我的岁月里，这首诗所给予我的就是这样一种恬美的意境。 　　少年的时光总是短暂的，就像童年放起的一只风筝，挣断了线，便消失的无影无踪，到处也寻觅不到了。渐渐地，清明对于我，便多了一丝淡淡的哀愁，愈来愈重，特别是外公离去后，这感觉更加强烈了。在我的印象中，外公是一位慈祥的老人，对我特别的好，可能是我比较乖的缘故吧。外公走后，每年的清明和他的祭日，我心中都会很哀伤。有人说，对别人的思念会随着时间的流逝，越来越淡。我想，或许对于至爱亲人的思念恰恰与之相反吧。即使过了再长的时间，在每次忆起他们音容笑貌时，我们的心中总会有些酸酸凉凉的感觉吧。哪怕是十年、几十年，这种感觉也不会减弱、消失，反而会变的更加强烈。正因如此，清明节才会成为一个流传千年的日子；清明时节的细雨，才会绵绵不绝地纷纷而至，这大概是对于人们心中哀愁的感应吧。 　　又是清明了。“男儿有泪不轻弹”，我不能流泪，那只有拜托清明的细雨了，希望她如期而至，就算是世人欲流而难流的泪吧。 小学六年级清明节作文600字篇四 　　春暖花开，万物复苏之时，我国人民又迎来了一个传统节日——清明节。 　　每年的4月，是我国人民缅怀先人，烈士的节日。为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育。在学习上让我们战胜困难;在赛场上让我们赢得荣誉;在集体生活中让我们更加团结。我们胸前佩带着鲜艳的红领巾，怀着悲痛而沉重的心情来到——陈赞贤烈士纪念亭。陈赞贤烈士作为中共赣南党组织的创建人之一、中国共产党早期工人运动领袖，他的英名将与日月同辉，他的事迹将流芳千古!烈士纪念亭是那么庄严、肃静，迎亭两侧的松柏是那么挺拔、青翠。 　　我们班排着队来到烈士纪念亭，我们开始了主题队会：首先由班主任讲话，然后由班干部代表发言，大队辅导员深情地讲述了陈赞贤烈士的英勇悲壮事迹，还教育我们怎么如何做一个诚实的人，勇敢的人。是啊，在那黑暗的旧社会里，先烈们冒着生与死的考验，不顾个人安危，用他们的鲜血和生命换来了祖国欣欣向荣的今天，他们为国捐躯的崇高精神可歌可泣，将永远铭记在我的心里。 小学六年级清明节作文600字篇五 　　古人云：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”4月5日前后是24节气中的清明，清明节起先是晋文公为了纪念介子推而定的。现在已经成为了我国的一个传统佳节。 　　清明节各个地方的习俗各不相同，在我的家乡主要是给死去的亲人扫墓。那几天村子里异常热闹，平常连过年也不来的人也都回到了村子。当然，每个节日都有它特定的美食，清明节的美食就是青饼了。 　　四月的艾草又嫩又绿，散发着迷人的清香，我们采了一些艾草叶子，回家洗干净，用水煮熟了，把里面的苦水榨出来，跺碎了备用。然后把大米粉上锅蒸，等香味出来了加上艾草再蒸，等到都熟了之后，一起倒入石臼里，那香味随着热气扑鼻而来，让人垂涎三尺。外公掐了一小块塞进我嘴里，啊，真好吃!只见外公抡起大榔头，随着“嗨哟、嗨哟”的节奏声，一锤一锤地敲打着米粉。趁外公抡榔头的空档，外婆迅速地去揉一下米粉，直到米粉和艾草完全溶和在一起了，就算捣好了，我们把青团摘成乒乓球大小的小球，最后把它放在刻着花纹的模具里压平，一个个雕刻着精美图案的青饼就新鲜出炉了。接下来我们带着刚刚做好的青饼、水果、还有煮好的小菜去为亲人扫墓，清理清理树叶，加加泥土什么的，只见青幽幽的山间便是“风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿”了。 　　清明节也是踏青、春游的好时节，可以去踏踏青、爬爬山，采采那满山遍野的映山红。

六年级写作文的技巧和方法有哪些 六年级写作文的技巧和方法有哪些，作文是创作能力的表现，思维的发散能够使作文的角度更多，作文里的情感要基于现实，以下是六年级写作文的技巧和方法有哪些的参考。 六年级写作文的技巧和方法有哪些1 第一、多读。报刊杂志，尤其是优秀作文。诗人杜甫曾说过：读书破万卷，下笔如有神。孙洙在《唐诗三百首序》中也曾写道：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。所以读文章是写文章的前提。在读书过程中，我们往往会疏漏语文教材，这是大错特错，因为我们的教材所选的文章都是名家精品，各种文体都有，是知识宝库，要重视。学生读书，老师要重视引导，特别是培养学生阅读兴趣。不能简单下读书命令，因为简单下读书指令极易让学生感觉读书是一种负担。学生不喜读书，就很难从中汲取养分。而且我们要让学生带着问号去读书，因为尽信书不如无书，且一定要读透，不能一头雾水。 读的过程中，如遇到特别好的文章，可以背诵来提高自己的语文素养。平时可以摘抄一些优美段落或句子，要多摘多抄，一来是储备资料，二来也是帮助记忆，加深你对这些妙句的理解。好的文章或句子无数，不可能一遇到就背诵或记录，所以需要我们学会选择，选那些你特别有同感，值得回味的文字去记、去抄。 第二、要模仿。矛盾说过：模仿是创造的第一步。老师可以让学生模仿一些佳作，特别注意他的行文思路及写作框架。学生在模仿中暗暗掌握这些妙文的写法，融进自己的见闻和真情实感，进而逐步有创新，以致最终写出有自己独特见解的文章。如笔者在一次练习中讲到迟子健的《伤怀之美》，学生除了感叹文章基调忧伤，温情浓郁，意象苍凉之外，他们还发现这篇文章框架极易模仿――“片段串联式”。迟子建分别选择了好几个片段，每个片段都是写不同生活场景，但都是表达同一个旨。让人感觉主题明确，结构清晰，行文干净利落，以至很多学生模仿这种写法。 第三、让学生在生活中学会观察。清代画家郑板桥曾说过这么一段话，让我们很有启发：凡吾画竹，无所师承，多得于纸窗、粉壁、日光、露气，皆浮动于疏枝密叶之间，胸中勃勃，遂有画意。这段话的意思不言而喻，要有画意，首先要看，看要细致，因为竹在日光、月影、露气中呈现出不同姿态，细致观察能激发画作欲望，能诞生佳作。同样，我们要让学生留心观察身边各种各样的事物，不仅能让学生更深刻地了解社会，理解生活，积累素材，丰富写作内容，还能激发写作欲望，写出自己有所感的佳作。 第四、组织课外活动，创造情景，让学生有感而发。有次下午最后两节课，是写作课，笔者出的题目是“夕阳炊烟吾家”。上了一天课，被数理化折磨的没“人形”的同学们，满眼看上去是如此“呆滞”、“倦怠”，哪来什么兴致去写作。得了，去操场，所有同学坐草坪上，面向西。此时正好是黄昏，夕阳西下，不远处炊烟袅袅。此景似乎引发了学生的写作灵感，纷纷开始动笔。不一会儿，笔者看见一个女生在作文本上写道：“残阳如血，迎面吹来了苦涩的草味儿，腿注了铅似的，心也往下沉，高考如座山，但我要攀爬，因为翻过那个山头，就是炊烟袅袅，等待游子回来温馨的家……”这段描写显然不是东拼西凑，而是出于真实的观察与感受。所以组织课外活动，创设一些场景，还怕学生无“米”下“锅”，文思枯竭吗？ 第五、让学生“多思”，思想的启发是文章创作的前提。想象贫瘠，联想匮乏，分析浅显，整个人思想不活跃，要写出佳作，如天方夜谭。要想思想活跃，应对未知事物保持好奇和兴趣，多询问，多打听，等你对这些事物熟了，你会感觉到一叶一木总关情，还有那些僻壤陋巷的风土人情，历史典故都能成为你作文的一部分，思路打开了，思想受到启发，灵感随之而来，佳作离你还会远吗？ 第六、多“比较”，有“比较”才发现“不足”。笔者班皋菲菲的作文《读你》在期末考试中获得了60分的高分，有些飘飘然。与此同时我们的教研员也给我们带来了一篇市中同学满分的作文。然后笔者在课堂中让学生比较这两篇作文。经过同学们饶有兴趣的讨论、评改，意见全部汇总到皋菲菲同学那儿，最后还是由皋菲菲同学做小结性发言，她说：感谢同学们的斧正，我已知道“不足”了，打个比喻，我的习作好似鲁莽轻率的少年，而那位市中同学的习作却是一个老道深沉的学究。应该肯定他的习作比我深刻，功底比我扎实，表达更老练，精准。我平时还是要多“炼笔”。笔者想如不经常引导同学们去比较，他们是不可能会有如此深刻的见地的。 六年级写作文的技巧和方法有哪些2 1、观察与思考 为什么觉得写作文难？有的孩子不知道如何下笔，只是一味地凑字。请记住这样一句话，生活是习作素材的源泉。学会在生活多多观察，观察人物、动物、植物，以及某件事发生的状态和过程，学会有意识地去观察，并且能够在观察中认真思考，思考人物的内心活动、动物的生活习性、植物的生长状态等等。如此一来，孩子见得多了，脑袋里面想得多了，那么就会拥有更多独具真实性、实践性、真情感的习作素材，就不用发愁没有东西可写了。当然，这是一个循序渐进的过程，当长时间的有意识观察思考变成一种良好习惯的时候，自然而然就会写出好的文章。 2、阅读加积累 想要作文水平得到更稳、更扎实地提升，还需要多多阅读名人名家的经典篇章。视学校内规定的经典阅读为基础，课外阅读的数量与质量也要列入计划之内。阅读数量，不单纯指多多看书，如果毫无目的随意翻看，那就失去了阅读的意义。这个时候就要思考阅读质量了，想要提高阅读课外经典的质量，较为直接的办法就是学写“读书笔记”。 根据学生年级段的不同，可以将“读书笔记”分为浅层读书笔记和深层读书笔记。 一到二年级主要以看图说话、看图写话（一句话作文、一段话作文、几段话作文）作文为主，针对学生接受能力的不同，可以布置各类（写人、叙事、写景、想象等）篇幅短小，并具有一定道理的文章，可将其称为“读《……》篇章有感”。这一类读书笔记主要是以记录好词、好句、好段为主，以这一过程注重积累，为后期高年级的学习打下基础。低年级段作文素材积累的主要内容包括课内词语、古诗文、名人名言等。 三到六年级的作文题材较为丰富，大致包括观书有感、观影有感、书信、说明作文、想象作文、议论作文等，这就需要在积累作文素材的过程中，有意识侧重素材的应用。素材应用的过程中应当避免照搬照抄，想要做到作文素材的灵活运用，就有必要多练笔，多阅读，多分析，多领悟，这才能够逐步提高作文成绩。高年级段作文素材积累的主要内容不仅包括课内古诗文等，还需要纵向延伸，不断学习并积累课外古诗文、经典国学故事、优秀传统文化以及与学生息息相关的时事新闻。阅读的过程中，还应当学习作者的行文思路与方法，即看作者是如何开头、如何结尾，以及如何描写事情经过的等等。学习的时候，有意识地总结出部分方法和技巧，并写在自己的积累本上，时常拿出多多翻阅，从中借鉴或引用，相信会收到事半功倍的效果。 3、多做阅读理解 阅读文章，并理解文章所包含的深层意义，是提高习作能力的另一把金钥匙。课内外阅读理解习题大致分为两个部分，一是基础习题，二是拔高训练。基础学习的内容主要是对学生进行字、词、句的测验，只有将基础知识打牢，才能够降低学生自身习作过程中的难度。想要在阅读理解中获得更有价值的习作方法与技巧，就必须增加拔高训练的部分。这部分练习题主要考察学生对文章主题思考与总结的能力。此部分问题有一定的`难度，因此建议学生先思考，再参考。让学生自主思考相关问题的答题思路与主旨方向，是提高作文水平的切入点。及时参考答案，能够让学生获得有关阅读理解的较为正确的答题方式，且能够抓住重点。抓住文章主旨（找到文章重点），即可将其引入与自己主旨相符的作文中。解释：将阅读理解拔高部分的训练看做习作过程中升华文章主旨的素材，引用这样的素材，一方面能够展现学生文笔的功力，另一方面会使得文章更具说服力，也能够打动读者，即获得高分。 4、勤练笔（汉字+行文） 想要阅卷老师给出较高的作文分数，首要前提是要保证卷面的干净整洁。一方面要保证没有错别字，另一方面就是向老师展示漂亮规范的汉字。想要写出规范的汉字，就必须要求孩子经常练习字帖。不是说光练习字帖就可以了，日常作业也应该多加注意。现在的孩子学习压力比较大，课后作业往往比较多。低年级的孩子一般自控力较弱，这就需要家长的积极配合。不要为了写作业而写作业，而是应当在写作业的时候，也要保证汉字的书写规范。时间长了，孩子认真写字的习惯自然就养成了，写字的速度也会逐渐提高。汉字的练写是基础，想要提高作文的水平，家长还应当督促孩子时常进行小练笔的训练。小练笔的内容随机，给孩子更多想象与发挥的空间。家长还可以为孩子准备小练笔的本子，多多练笔多积累，既是为各个类型作文积累素材，在按部就班的学习过程中，又能够让孩子逐渐形成“落笔有话说”的能力。 5、标点符号 标点符号的使用，也是检验学生行文是否准确的一项标准。有的孩子在写作文的时候，不会去在意标点符号的用法，常见的误区就是“一逗到底”，一段话中，只在结尾处画上句号。这样的行文会显得没有层次与结构，看上去会比较啰嗦。 六年级写作文的技巧和方法有哪些3 1、注重积累思想、积累生活，力求作文有一定的深度。高三学生应该关注社会，多读书，广泛储备写作素材。多找一些话题来思考：如教育、奉献、机遇、青春、财富、竞争、成功、素质、人生、环境、资源、网络等，平时有积累、有感受，考时就有可能正常发挥或超水平发挥。 2、加强审题、立意训练。话题作文虽然不像命题作文那样规定过死，但宽也不是漫无边际，宽也有“度”。写话题作文，必须弄清话题的意思、范围。作文立意即确立写作意向，“意”就是文章的主旨，主旨要求正确、深刻、鲜明、新颖。因此，在立意训练中要尽可能多地想出好的立意，然后多中选优，优中选深，深中选新。 3、学会拟标题。题目自拟，给考生提供了一次显示才华的机会。题目像人的前额和眼睛一样重要。题目是给评卷人的第一个印象。拟题要考虑自己所选定的文体和储备的素材以及驾驭的能力。拟题应避免陈题、大而不当的题、太一般化的题。 4、逐条落实“基础等级”要求，重点训练“发展等级”要求。作文评分标准中“基础等级”列出了六项要求，是高中毕业生作文应达到的一般要求。“发展等级”提出了四个方面的要求：深刻、丰富、有文采、有创新，这是作文的较高要求。现在评卷时一般采用“一点给分法”，这四个方面，只要有一个方面十分突出，就可以评10分。对于“发展等级”的10分，我们一定要下气力争取全得或多得。 另外，卷面一定要整洁，书写一定要工整，不要写漏了标题，不要写错别字。考场作文，一定要想好才动笔，不要写几行划掉又重来。

相信每个人在都有自己的乐园，比如说什么欢乐小天地啦，什么知识小仓库啦！数不胜数。不瞒你们说，我也有一个家庭乐园，但是我的乐园却与众不同。我的乐园你们一定猜不到----那就是我的家。家，这个熟悉的字，在我看来，它只不过是一个归宿，而家庭却不同，家庭是一个可以诉苦的地方，家庭是寒冷冬天的一束阳光，家庭式酷暑夏天的一股凉风，家庭我们的依靠，我不会忘记我是这个家的一员。首先我要介绍我的＂强盗〃老爸，提到强盗，人们常常会恨得咬牙切齿，因为他们时常抢夺别人的东西。我的老爸，偏偏就有这么个爱好。那天，我在聚精会神的看电视，正看到紧要关头，那讨厌的广告又一越儿起。老爸一看机会来了，见笑着对我说：＂宝贝女儿，换一个台好不好啊！〃要谈别的还行，想跟我抢电脑，哼没门。老爸见哄不行，只好使岀撒手锏，趁我不备，一把夺过遥控器，一眨的工夫就换了台。可我家那破遥控器偏偏不听我的，却只听老爸的，唉，老爸呀老爸有时我真不知该怎么说你才好。我和妈妈可谓是针尖麦芒，有时为了鸡毛蒜皮的小事就大动甘蔗，都会引起一场＂战乱〃，我们各自坚持着自己所谓的真理。可有时候口水战争还没有结束，我们就以何为贵的平息了这场战乱，又和好如初了。爸爸和弟弟一回家，我就和妈妈建立一直对付爸爸和弟弟统一战线，总是把他们打得落花流水。搞笑这种东西在我家也是非常价廉的，时不时就会冒出来。就那吃饭来说吧，盖上菜的时候也会吼一声：＂小二上菜了！¨¨我来也¨这类的话语，它每天都会出现在我们家里，整天乐呵呵的，这才叫乐观生活呢！在我家里还属弟弟最搞笑，有一次他还给我全家出了一天大的笑话呢记得那天，我们去镇上，看到路边有一猪圈，弟弟问养猪干嘛妈妈回答为了吃猪肉啊弟弟陡然提高了嗓门不是的，是为了听他叫唤呢哈哈，真是见解独到啊还有一次，他问妈妈他是从哪里出来的。妈妈逗他说是捡来的。他大声说不是捡来的，是从你的肚子里生出来的妈妈笑着问那你是怎么跑到我肚子里去的呀弟弟边说边在妈妈肚子上比划我杀个口就进去了逗得我们哈哈大笑。妈妈做的糖醋鱼可好吃了，凡是到我家的客人吃了妈妈做的糖醋鱼，没有一个不夸色香味俱全的。爷爷过生日妈妈有氧做糖醋鱼，我也想跟着学一手，妈妈说我太小，端不动炒锅，想学啊，先看看吧。妈妈先把鱼炸好，然后把炒锅放在电磁炉上，倒上油，再打开电磁炉的开关，眼看油已经热了，妈妈才不慌不忙的开启番茄酱盖子，妈妈一边命令我往后站一边眼疾手快的把番茄酱倒进锅中，锅里噼里啪啦一阵乱响，那情景真有点吓人，可瞧妈妈真是大将风范她往锅里加糖，加水，勾芡，这一连串动作一点都不慌张。我问妈妈是怎么做到的，妈妈只说了一句，学习加实践，敢想敢干就成了。妈妈的话使我受益匪浅。我爱我家，因为它充满了爱，因为它使我变得快乐。

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是我收集整理的老师不在的时候六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 老师不在的时候六年级作文1 　　“丁零——”，早读课的铃声响起来了，但老师却迟迟没来上课。作为值日班长的我，焦急地朝老师来的方向望着。 　　忽然，走廊上传来“咯咯咯”急促的脚步声，接着是一声响亮的“报告！”我回头一看，原来是语文老师的邻居张清同学。只见她脸涨得通红，上气不接下气地说：“糟了，语文老师她——病了——不能来上课了。”我听了，心里像乱麻似的。这可怎么办呢？同学们也你一言我一语地议论起来，班里“沸腾”了。 　　我的大脑飞快地运转着：“现在老师不在，该怎么办才好？今天我是值日班长，应该管好班级。现在……对，就这样！”于是，我清清嗓子，快步走上讲台，大声说，“现在请同学们安静！”大家立刻停止了讲话，全班45双眼睛齐刷刷地望着我。我像小老师一样站在讲台上指挥着大家。“小芬，你来领读！于是，同学们便大声地开始了早读，顿时，教室里书声朗朗。 　　虽然班上暂时安定下来了，但我仍然万分焦急。因为早读课后，就是早操课了，没有老师带队。时间马上要到了，我急得直跺脚。老师怎么还不来呀！铃声响了，我只好硬着头皮对大家说：“同学们，今天老师没来，早操课由我带队，希望大家有秩序地上好这堂课。”“是！”同学们异口同声地回答。尽管如此，我仍放心不下，生怕出什么乱子。但我的担心是多余的——同学们遵守纪律，队伍整齐，动作一致，比老师在时还要好呢！我心里的一块石头终于落了地。 　　当我把队伍带回教室时，发现老师已经在等我们了。老师的脸上露出欣慰的笑容，我也从心底里感到高兴。 老师不在的时候六年级作文2 　　当老师不在场的时候，我和小伙伴发生过许多事，最近就有一件让我感受颇深的事。！ 　　“叮铃铃――”上课了，是数学课。可能老师有急事，还没来，班长便先管起了纪律，安排我们背数学公式，可同学们刚认真了一会儿，教室里就“沸腾”起来了。大家有的讨论数学习题，有的认真背数学，有些调皮蛋更直接拽过同学的作业，抄了起来，还有的东张西望，前后打闹……班长见背公式这招不管用，便用了杀手锏――记名字。 　　班长一记名字，全班立马规矩了：个个身板挺直，认真背起来。恰巧老师来了，看到我们都在背公式，满意的点了点头，重新安排我们做几道数学题，便又忙去了。 　　大家安静的做着题，可我总感觉有两双眼睛在虎视眈眈的盯着我。我一抬头，就发现A和B正在如饥似渴地抄着我的答案。我下意识地挡了一下。可是，我的一张纸快用完了，挡不住答案。我便用文具盒挡，可是文具盒太小，还是挡不住，于是我又用数学书挡，数学书又太大了，影响我写习题。就这样几番波折之后，我索性就不挡了。这时听到一个声音：“三大题小二算下多少啊？”又一个声音：“我抄的张子怡的，她算下15。7。”我一惊，好啊，三个人抄我答案。不过，我还是快做题吧！ 　　这时老师回到教室给我们看题，结果我错了一道，紧接着a、b和c都跟着错了，D也错了，原来他抄的C的。 　　唉，我一错，大家都错。看来，无论老师在还是不在，我们都应独立、认真地完成作业。 老师不在的时候六年级作文3 　　“同学们!嗨起来!”随着我们班的“体育小王子”孙仁宇的一声呐喊，打破了原来教室的死寂，教室里立刻人声鼎沸。同学们都立刻把作业往课桌肚里一扔，找到自己的老铁们开始三五成群地聊天，亦或者在教室里打来打去，乱作一团，这是什么情况呢? 　　原来，老师十二点去开会了，目前班里无人看管。这下班里可炸开了锅，几个活跃的男生兴致勃勃地跑出去玩“三个字”游戏;女生们则带着跳绳、毽子去走廊上练习;坐在窗户边的几个同学就帮大家望风。 　　再来看我们组，“体育小王子”孙仁宇正准备和班里最高的张津瑞同学扳手腕。 　　“让你看看什么叫真正的肌肉猛男!”孙仁宇把袖子往后提了提，露出了他那一块块打篮球练出来的肌肉挑衅着。“来啊，谁怕谁啊!”张津瑞把手指扳得“咔咔响”，不甘示弱地说。他俩把手放在课桌上，握在了一起。这一刻，他们等了好久，上节课间，孙仁宇就来找张津瑞挑战，但他们刚开始，上课铃就响了。这次，他们绝对不会放过这千载难逢的机会。 　　“预备——开始!”一声令下，他俩立刻使出了九牛二虎之力，都想把对方压下去。只见他们扳得咬牙切齿，面红耳赤，但他俩力气不相上下，谁也没占优势。渐渐地，张津瑞的手开始微微发颤，呼吸也愈发急促，显然是后劲不足。就在快要碰到桌面的时候，张津瑞大叫一声“呀!”，使出全身最后的力气准备殊死一搏。但还是无济于事，“体育小王子”果然名不虚传，一跺脚，一发力，就把张津瑞的手压了下去，获得了碾压性的胜利。 　　快乐的时光总是短暂的，这时，在窗边的一位同学大喊一声“老师来了!”走廊上、教室里的同学们一窝蜂地回到自己的座位上，装模作样地看书、写作业，回想着刚才那段快乐的时光…… 老师不在的时候六年级作文4 　　在一个星期四的下午，我们正在上着语文课，突然，班主任王老师接到了一个通知，要让她立即去开一个会议。王老师立即走了出去，临走前让纪律班长上讲台管纪律。 　　在老师刚刚走的一段时间里，我们还安安静静，可没过一会儿，班上就如同炸开了锅似的，沸腾了起来，任凭纪律班长喊破嗓子，我们也是充耳不闻。只见一个调皮的同学蹦上了讲台，还跳起了骑马舞。我们又看见了一个同学轻手轻脚地跑到教室门口，将身子探出门外，观察老师有没有来。可是，他却没有注意到，另一个同学也偷偷摸摸的到了他的身后，只见后面的一个同学猛地将门突然关起来，却又被前面的同学把门给抵住了。只见他俩一推一抵，最后，外面的同学把门给推开了，并要找另外一个同学算账。这时，一串急促的脚步声传进了我们的耳朵里，我们吓了一跳，赶紧假装学习，可是却状态百出：有的同学赶紧归位，却坐错了位置；有的同学假装看书，却把书都拿反了......门打开了，进来的却是我们班的一个同学。哦！这个同学被大队部叫去干事，现在才刚刚回来。我们呼出了一口气，暗道是虚惊一场。这时，一句“老师来了”，使我们安静了下来，大家立即假装写作业。老师见了，露出了欣慰的笑容。而我们也偷笑了起来，也许，这偷笑，只要我们才可以看懂吧。 　　老师不在的时候真是有趣极了！ 老师不在的时候六年级作文5 　　一天下午，相老师要去开会。我们班的数学课上不成了，相老师说她出去时不能调皮，然后老师在黑板上写下了两个醒目的大字“自习“，就“咚咚咚”地走下了楼梯。 　　过了一会儿，教室里顿时活跃起来，像开了锅似的，沸腾了。受到同学们的“引诱”，我也忍不住和周围的同学讲起话来。这时，班长张方心走到讲台桌学着老师的口吻说：“都别乱，谁在讲话就站起来！”可是，同学们都把班长的话当做耳边风，反而闹得更欢了。 　　而我呢？我和我的同桌玩起了九宫棋，我似乎比郊游时还要兴奋。突然传来一阵脚步声，教室的门猛地推开了，进来的却是一位顽皮的男生。于是教室里就掀起一阵“笑浪”，有的说：“你想把我的狗胆给吓出来啊！”那个调皮鬼满不在乎，还大摇大摆的走到座位上。我又和我的同桌玩起了九宫棋，我同桌老赢我。“可恶，你一定使了什么阴谋诡计才老赢我的。”“O(∩_∩)O哈哈~！你要是不服输的话可以再和我玩，我奉陪到底！”我费了九牛二虎之力才反败为胜。我沉浸在兴奋与喜悦之中，突然一个熟悉的声音响起：“我一不在，你们就无法无天，下次我怎么能安心开会啊！”此时教室静得出奇，连一根针掉在地上都能听得见。接着，向老师就询问班长她不在时有谁特别调皮，班长如实的汇报了情况。之后相老师就把那几个表现不好的同学叫了出来，狠狠地批了一顿，他们个个像霜打的茄子。 　　哎，当老师不在的时候我们可真是——山中无老虎，猴子称大王。 老师不在的时候六年级作文6 　　学校就如一座监狱，监固在学校的学生无一点儿自由。可老师不在的时候，我们就像一些没有铁栏的犯人，自由自在地玩耍。 　　记得有一次，这一节课是一节美术课。美术课时语文老师总是捧着一本书站在讲台上，像警官一样用犀利的眼神扫过我们每个人，吓得我们不敢抬起头，生怕与老师对视。可这时过了好几分钟了，语文老师迟迟不肯出现，有几位胆大的同学站在讲台上，围着好多同学们跑来跑去。 　　一会儿，老师仍迟迟不肯到来，同学们胆大、放肆了起来。一些同学倚在窗边“勘测”老师的到来，帮同学们“放风”；一些同学竟然拿出早晨没有吃完的食物大吃特吃起来；一些同学伸长了头，看着前面同学，与他一起聊着体育新闻；还有一位同学不顾班长的控制，擅自站在了桌上，唱起了歌，周围的同学连声叫好，班长被他气哭了，趴在桌上自己默默哭泣着。 　　突然，“把风”的同学大叫了一声，“老师来了，老师来了！”这句话吓得同学全部回到自己的座位上，教室里顿时静得连根针掉在地上都听得见。可“把风”的同学见全班被吓了，连忙哈哈大笑。同学们知道自己上了当，又赶忙回到了自己的“岗位”上了。 　　只见，一些读书的同学也被这热闹的场面所感染了。他们虽然在装作互相学习，可他们却聊起了八卦。一些前排的同学更加胆大妄为，他们有的把手机拿出来玩；有的同学拿着粉笔在黑板上乱涂乱画；有的同学跑到外面打起了架。教室乱得像菜市场一般混乱。 　　“老师来了，老师真来了……”只听，皮鞋的“嗒嗒”声越来越响。语文老师正怒心冲冲地瞪着全班同学，他像一位警察管制了整座菜市场。一些调皮的同学像罪犯一般，低拉着头。 老师不在的时候六年级作文7 　　这一天，我们正在上语文课，突然，一位老师推开门，走了进来，把班主任李老师叫了出去，两个人轻声交谈了几句，李老师对我们说：“我要去开会，马上就来，你们安静看书！” 　　起先，教室里鸦雀无声。可没过一会儿，教室里的宁静被一阵打嗝声打破了：“嗝儿，嗝儿，嗝——”引得全班哄堂大笑，原来是“调皮鬼”吴楠。在大笑声中，十分响亮的喷嚏声又传出来，使笑声更大了，教室里像炸开了锅。大概过了十分钟，我们终于安静了下来。班长走上讲台，可他不是来管理秩序的，而是来捣乱的，他在上面撅屁腿，做鬼脸，带头使坏，结果又引来一场大笑。 　　忽然，有人大喊：“李老师来了！”大笑声在不到一秒钟就消失了，讲台上的人飞速回到座位，捧着一本书看，教室里又恢复了宁静。大家等了半分钟，老师还没有出现，许多人又自个闹去了，教室里跟卡拉OK厅一样吵。教室里所有的人都在说话，没有一个人在安静地看书，互相捉弄，胆子大的，还把头探出来“侦察”。 　　突然，门开了，教室顿时安静了下来。可是还是没有人，原来是后面的同学开门又关门。正当大家松了一口气，准备继续玩闹的时候，李老师进来了，用严厉的目光扫视我们，结果那些吵闹的人都受到了批评。 　　通过这件事我们明白了要做到老师在与不在一个样，要严以律己。 老师不在的时候六年级作文8 　　今天，张老师出去检查卫生，班里没有老师在，而班上的同学便滔滔不绝的讲起话来。 　　其中最惹人注目的便不是有“猴子”之称的闾家乐了，只见他不知从哪里弄来一块黑色的拉面王就是软软的拉着玩的，我心想我以前也买过怎么不见有黑色的。只见她把那块拉面王作成了黑色的大胡子往脸上一贴，我们立刻被他滑稽的模样逗得哈哈大笑。接着他又用拉面王团成一个圆，网嘴角上一贴，嘴角一动一动的，真像一颗大痣，逼真极了，他还说：“我就是天下第一美女西施。”他模仿得太生动了，再加上他的那模样，笑得我们肚子都快痛了，我心想如果他长大以后不去当个小品演员，也太对不起他的模仿技术了，突然，他又摇身一变变成了一个英国海盗，只见他用那团黑色的“拉面王”做了一个海盗的象征，“独眼罩”往眼睛上一糊，我们立刻又被他的这形象笑得眼泪都快流出来了，一点力气都没有了，趴在桌子上，我见他的拉面王挺好玩的，便要了一些，我先把它做成了一个珍珠戒指戴在手上觉得还不错，然后又做成了各种各样的形状贴在脸上，当我们玩的起劲的时候，突然老师回来了，同学们立刻开始专心学习起来。一场盛大的化妆大会落下了帷幕，好像没发生国一样。连老师也被蒙在鼓里，并不知道刚刚发生了什么事。 　　后来，我偷偷的问闾家乐，他的黑色的拉面王在哪买的，可他的回答差点让我呕吐，甚至想臭扁他一顿。他对我说拉面王本来是橘黄色的，是是被他揉来揉去揉黑的。 老师不在的时候六年级作文9 　　俗话说得好：“老师不在校，学生乱了套。”这句话用在我们六年级一班再合适不过了。 　　“叮铃铃……”悦耳的铃声已响起，同学们都安安静静的坐在位置上，等待着音乐老师的到来。大约不到半分钟左右，有些同学已经做不住了，很快全班同学都已经原形毕露。看漫画的、打架的、睡觉的"……无所不有，教室里对时“炸开了花，乱成了一锅粥”。 　　一场“老虎不在家，猴子称大王”拉开了序幕。 　　瞧，我们班的搞怪大王张守柱先生，正用他那“独特”的“男破音”为我们演唱风全靡网络的神曲《江南style》呢，再加上他那摇头晃脑的骑马舞，真像是得了羊癫疯一样，引得我们全班哄堂大笑。 　　我们班的恶作剧大王刘腾蔚突然大喊了一声：“老师来了”全班同学立刻都安静了下来，所有的演员都已经就位了。过了一会儿，我们班的调皮蛋杨靖宇按捺不住了，便大胆的往门口走去，伸出头一看，哪有老师的人影？正当我们发愣时刘腾蔚便先大笑了起来。他的这一“壮举”赢得了我们全班对他深深的鄙视。 　　不一会儿，教室里又恢复了活跃的气氛。 　　再看看我后面的杨娜和李威岑，他俩可是个名副其实的冤家同桌。这不他俩不知又在吵什么，只见杨娜得意洋洋的向李威岑挑眉道：“输了吧。”李威岑不甘心地说：“你看见了吗？你有什么证据？”不用说了，李威岑有使用他那无赖功夫了。杨娜也有办法治他，杨娜说：“我的钢笔好像在谁那了吧？”说完，李威岑像霜打得茄子一样，顿时焉了。 　　我们正玩着兴起呢，全然不知音乐老师正在教师的后门看着呢。突然，音乐老师猛的把教室门推开，走上讲台生气的说：“老师有事晚来一会，你看你们，班干部也不知道管一管。”把我们吓得大气都不敢出。 　　唉，老师不在的时候…… 老师不在的时候六年级作文10 　　上课铃还是响了，所有的人都恋恋不舍地离开操场，万般无奈地等待着“厄运”的降临。 　　两分钟过去了，三分钟过去了，“老师怎么还不来？”教室中有了窃窃耳语。不一会儿，所有的“小蜜蜂”都意识到没有危险了，便“嗡嗡”地叫了起来。 　　整个教室好似一锅热水正慢慢沸腾。 　　“干嘛？”不知是哪位“仁君”的怒吼，把导火线点燃了，把“热水”煮开了。顿时，教室里硝烟四起，左右开战。 　　随着身后桌子发出的“惨叫”。发现那几位天王级人物正在折磨他们的桌子。原来是两位“天王”闹意见了。一个强烈主张让“桌哥”与“墙弟”亲密接触，另一个又坚决反对。可怜的“桌哥”一会儿左一会儿右，倒是“椅子老弟”，幸灾乐祸，笑得前仰后合，摔倒在地。突然，不知何方神圣喊了句：“老师来啦！”顿时，所有人都从四面八方赶到了座位上，四周鸦雀无声，一片寂静，唯独剩下一些断断续续的喘息声。 　　几分钟后，仍不见老师的身影。于是，教室里又炸开了锅。瞧，一位“仁姐”正拿着扫帚追赶着某位倒霉男士。唉，从骂声中可以看出这两位结下了“深仇大恨”，看来，他们难以善终了。 　　再看看，那边的口舌大战又开始了。主角斗得面红耳赤，气喘吁吁，可下面却看得津津有味，不亦乐乎。 　　好景不长，突然，某位“英勇哨兵”向“司令部”报告说：“老师真来了！” 　　“呼啦”，只觉耳旁一阵疾风吹过，所有人都“班师回位”，敛声屏气，整理衣物，故作认真地“品味”着书本。 　　哈哈，老师不在的时候…… 老师不在的时候六年级作文11 　　学校像一个快乐的游乐园，每一位学生都在这里尽情地玩耍；学校是一个知识的天空，无数的孩子在这里展翅翱翔；学校是一部有趣的电影，无数精彩有趣的瞬间一次次回放！ 　　其中，也包括老师不在的时候。“噢耶！老师走喽！”下课时，不知哪个同学用他的“河东狮吼”大喊了一声，震得我耳膜生疼。一脸茫然的我，奇怪地望着班上的同学。 　　老师不在教室——这可是百年难得一遇的“天大好事”呀！几个调皮的同学听到这个消息之后，一机灵，从座位上蹦了起来，以迅雷不及掩耳之势冲出了教室，这反应、这速度，都快赶超吉尼斯记录了！ 　　在那一瞬间，走廊成为一片喧嚣、纷乱的所在，快速奔跑的“集团冲锋”登场，有的飞快地在走廊上奔跑，像一队尖兵，要赶在老师回来之前大玩一把；有的则是在教室里津津有味地看着书，俨然是个在书海里遨游的小书童；有的同学两两一队，玩起了“1+1”的游戏。调皮的同学玩闹声巨大无比，在走廊奏出韵律：有力的奔跑声、喧哗的叫喊声连成一片。看书的同学不由得皱起眉头，抱怨道：“太吵了！”而那些玩得正欢的同学则觉得太过瘾了。 　　我遇见了、目睹了这世间罕见的“奇事”，目睹了这无可代替的“伟观”，这真是“老师不在，自由自在”引起的一场闹剧。而这就是我们班，老师在时，静若处子；老师不在时，动如疯子。 老师不在的时候六年级作文12 　　“叮铃铃”上课铃响了起来，同学们端正地坐在位置上，等了好一会儿，也没等到章老师过来。金长琴对我们说：“章老师去开会了，这节课自习！”我们愣了一会儿，突然就炸开了锅。 　　教室里干什么的都有，有的人在写作业，有的人在与同桌聊天，有的人在看漫画书，还有的人在偷偷喝饮料……班里乱成了一锅粥。 　　“喂，喂，你看付子轩和吴昊珉在干什么呢。”董浩对我说，我扭头一看，嗬，付子轩向吴昊珉那儿扔了一个小纸条。刘文大声地说道：“别吵了！再吵就抄课文！”谁知，我们只安静了一会儿，便又吵起来了。 　　班里突然安静了下来，我还以为老师来了呢，连忙回头一看，结果连老师的影子都没看到，原来只是虚惊一场啊！大家笑起来，又恢复了原来的模样。 　　“高康，站起来！”戴宗涵叫道，“为什么啊？”高康问，“没有为什么，快站起来！”戴宗涵说。高康这才慢慢地站起来。 　　“吴灿，你在干什么？”金长琴问，“不是我，曾凡旭他老是搞我！”吴灿委屈地说，“他为什么不搞陶悠然呢？”金长琴又问，吴灿无话可说了。 　　“老师来啦！”李子豪说，“谁信啊！”“就是，谁信啊！”大家七嘴八舌地反驳道，“老师真的来啦！”李子豪焦急地说。“你当我们没听过《狼来了》的故事吗？”高序翔边笑边说。“是呀！”“嗯嗯，就是！”大家轻声附合道。瞬间，班里又闹了起来，“你们在干什么？作业都写完了是吧？没写完怎么这么吵？”大家听见了这熟系的声音，不由自主地扭头看，天啊，章老师来了！大家赶紧转过头，摆出认真学习的样子。 　　老师不在场的时候，班里的气氛真是即紧张又兴奋啊！ 老师不在的时候六年级作文13 　　我风风火火的朝学校“飞去”，只恨妈妈给我少生了两条腿。“完了，要迟到了！”我这样想到。到了教室，发现一向守时的老师还没来，我把书包放下，疑惑不解。 　　过了许久，本来打算装“乖乖兔”的同学立刻脱掉“外衣”，露出了顽皮的本性。我见了也不打算装下去了，可用我充分的经验一想：老师这样做一定有阴谋，我做老师还没布置的作业，顺便静观其变。 　　只见教室里乱成了一锅粥，两个调皮的学生冲上讲台，“严肃”的拿起木棒，用力的敲讲台，学着老师的话说：“起来，起来，都坐起来，看看你们这副熊样。”说完哈哈大笑。几个有着“奉献精神”的学生，偷偷的跑到楼梯口放哨。余光看见几个作业没写的同学见班上乱成这样，以为时机到了，赶快拿起笔奋笔疾书。几个好吃的同学小心翼翼的地取出自备粮食，快速的向嘴里一掷。“杀啊！”我被这叫声惊起头。发现有两个人在打架，用纸球当子弹，尺子当剑，打的不亦乐乎，你用尺子砍我一下，我回敬你一颗子弹。几个好事的同学加入了战斗。班长也情不自禁的讲起话来。 　　突然一阵气场传来，教室立刻安静下来。怎么回事？我快速的扫视一周，发现老师拿着作文本，使用无声步走到讲台上，几个有“奉献精神”的人，早朝厕所跑去避避难。 　　老师笑着把作文本发下来，说：“好了，大家把老师不在场的场景写在作文上。”大家恍然大悟，有喜有悲。 老师不在的时候六年级作文14 　　“叮铃铃……”。上课铃声响了，同学们都安静地坐在位置上，等着老师的到来。 　　可是，等了半天，还不见老师的身影，班上就逐渐闹腾起来了。 　　坐在我后面的陈宇，拿出了整蛊玩具--橡胶蛇。一会儿，教室里就不断传来女生的尖叫声，哼，我才不会被吓到呢。那条“蛇”在教室里传来传去，眼看着已经传到我的桌上了，我拿起“蛇”，朝后面扔去，谁知道，后面也传来了尖叫声。我转头，哈哈！他尽然被自己的“蛇”吓到了！ 　　看看前面，女生们围在一起聊天。我也把耳朵凑了过去。“知道吗？昨天小煊回家时，被一只小狗吓的直跑呢！”小喇叭仟仟又在说她打听到的消息了。“还有，下周三，我们就要春游啦！”“真的吗？”“我要带好多好吃的！”女生们叽哩呱啦的， 教室里时不时爆发出惊喜声。 　　突然，窗边放哨的大叫了起来：“老师来了！快点坐好啊！”女生们一听，马上跑回位子上，在下棋的同学也手忙脚乱地把棋“狼人杀”收了起来。大家都拿起书装模作样地读了起来。看到这场景，那放哨的哈哈大笑起来，“老师没来，我是骗你们的！这都信，真傻！”顿时，我感到很生气，大家也是。男生们冲上去，抓住放哨的衣服，对他拳打脚踢了他一顿。他被揍地“鼻青脸肿”，那样子别提有多好笑了。 　　可他还记不住教训，又叫了起来：“老师来了，这次老师真的来了。”可是大家都不相信他的话了，“你以为我们还会相信吗？”“是真的！不骗你们！”同学们还是不理他，管自己玩。 　　“吵什么吵？我一下不在就闹哄哄的，像什么话？”老师真的来了！唉！真是后悔没听他的话啊！ 老师不在的时候六年级作文15 　　“丁零零……同学们，上课时间到了，请迅速回到教室，准备上课。”这个再也熟悉不过的铃声又一次响起了，同学们都端端正正地坐在桌前，等待着老师到来。一秒、两秒……一分钟……十分钟，还不见老师的到来。 　　身为班长，我焦急地向门口望去。可老师仍然没有来，我站起来，环顾四周。映入眼帘的是同学们做与课堂无关的事，如：刺绣、写其它作业、说话、玩……看到这些，我已然是满腔怒火。我愤怒地走到讲台上，用黑板擦使劲的敲了几下，但还是无济于事。“你以为你一吼，地球就能抖三抖啊？”有人开始小声嘀咕着。“安静，安静！”我正声嘶力竭地大吼着。可谁也不听，他们依旧做着自己的事。这时，我采用了记人的方法，让他们安静了下来。 　　可刚刚安静没几分钟，他们又渐渐开始放肆起来了。瞧，东北角的几个又传起了小纸条。哼，又是“调皮蛋”宋宝平搞的鬼!想逃过我的法眼，休想！我愤怒地走过去，一把从宋宝平手里夺过纸条，捏成一团，扔进垃圾桶，然后训斥道：“你们不捣蛋不行吗？”“我们既没有说话，又没有离开座位，更没有影响别人学习，怎么算得上捣蛋呢？”宋宝平振振有词。“你，你……”他见势不妙，就拿出练习册自觉的做作业。其他同学也自觉无趣，做起了作业。 　　这时，老师来了。看到同学们这么认真的学习，很开心，这时我体验到了做老师的快乐！

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我精心整理的比赛六年级作文，希望能够帮助到大家。 比赛六年级作文1 　　上个星期五，也就是五月二十七号，我们学校六年级举行了一场激烈的篮球比赛。这次的篮球比赛是怎样的形式呢？下面，就让我这个小导游带大家一起回到上星期五，那激动人心的时刻吧！大家请进，马上就会见到那激动人心的时刻。 　　那天，当谷老师站在讲台说：“这次打篮球比赛，是循环赛，男女各选6人并选3个替补。”全班立刻由安静的房间变成了喧闹的菜市场。然而，这件事却让我们班的那群男生可高兴坏了，平常，就他们在篮球场打篮球，都不想上课了！今天他们终于可以大显身手了。 　　你瞧，比赛还没有开始，男生们便个个跃跃欲试，恨不得比赛早点开始。时间就像一只飞箭匆匆的飞过，转眼间，就到了比赛时间。随着一声哨响，比赛就开始了。首先是女生比赛，6·1vs6·2.只见我方队员王佩艳与邵玥阳真是配合的太完美了。不一会儿，我们班便投进了4个球，得了8分。突然，大家都叫喊起来，原来3班正要投球，却被我方队员邵玥阳给阻止了。看！只见她轻轻一跳，便把球给拍了下来。邵玥阳把球传给王佩艳，王佩艳一投，那球可真听她的话，乖乖的进去了。最终我们班以10：0战胜6·3班。这边男生比赛也结束了，男生以11:18输给6·5班。 　　下午，女生连赢3场，而男生却没有太好的结果，输了3场。但是，只要大家尽力了就可以。 　　通过这次比赛，让我知道了团结的力量，也让我知道了一个道理，那就是：友谊第一，比赛第二。 比赛六年级作文2 　　好不容易熬到了下午。 　　我们来到了比赛现场。只见一条大粗绳压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。比赛还没开始，场上就弥漫着一股紧张的气氛。同学们的脑门上的汗珠像断了线的珍珠似的，一粒接一粒地往身上掉。“嘟——”，哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让。大家使尽吃奶的力气向后拉。虽然汗珠不断地往下滴，但是他们还是要坚持到底。队员们头发像被雨淋过一样，感觉湿湿的，这真可谓是大汗淋漓。他们的眉毛皱得都快要连在一起了。眼睛紧盯着红布条儿不放。脚像柱子一样扎在地上。有的队员手都磨破了，但是他们还是不肯松手，咬着牙在拉。红布条儿一会儿向我们这边移，一会儿又向对方以便移，一会儿又向我们这边移。拉拉队在旁边大声地为我们加油。渐渐地，渐渐地，绳子向对方那边移动，我们怎么拉也拉不回来了，我们输了。 　　交换场地再战。这次我们吸取了教训：我们不能轻视对方，一定要齐心协力，一齐拉绳。这次由汪强喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。 　　比赛结束了，对方不服，要求再战。老师说：“明天再比吧。” 比赛六年级作文3 　　今天天气格外晴朗，深蓝的天空一碧如洗。太阳暖洋洋的，风轻轻地吹着。 　　校园里人声鼎沸，同学们正在兴高采烈地观看一场别开生面的拔河比赛。 　　只听广播里传出：“一班和二班做好拔河准备！”双方队员立即在领队的指挥下，进入场内指定位置。他们拉好架势，双手死死地抓住粗长的麻绳，两脚牢牢地钉在地面上，身体向后倾得不能再倾，只等一声令下。我作为一班的啦啦队队长，心里抨抨直跳，真为我们班担心。 　　这时，发令员神气十足地把令旗一挥，清脆的哨声“嘘”地响，只听“喃”的一声，麻绳被拉得笔直，场外的锣鼓也立刻擂得咚咚直响，呐喊声一阵紧似一阵。开始，双方力量还比较平衡，绳中心的红绸只是在中线左右摆动。一会儿，红绸却慢慢地向二班移去，那边观众的喊声也越来越高。我的心快要跳出来了，恨不得跑过去帮一把。 　　我一下跳起来，挥着手高喊起来：“一班，加油！加——油！”顿时，我班队员士气大振，他们个个屏住气，脸涨得通红，使出了全身力气。眼看那个红绸又在朝我方移动，二班可急啦！只见几个大个子队员像几头发怒的狮子，傲傲直叫，但他们配合不好，用力不均，麻绳在左右摆动。我方队员看准时机，大吼几声，齐心协力，绳子的红绸便过界了。我们蹦啊跳啊，高兴极了！接着，我们交换场地又赛了一局，最终以2比0赢了二班。 　　拔河比赛太有趣了！我们沉浸在赛后的欢乐和喜悦之中。 比赛六年级作文4 　　校园的生活丰富多采。看，一年一度的会操比赛开始了。 　　比赛的规则是班级所有的同学都要参加，比赛的内容是两套课间操的总分来决定班级的名次。 　　首先出场的是一年级的小朋友。只见他们都穿着干净整洁的校服。挺胸抬头，迈着整齐的步伐进入了比赛场地。一年的小朋友，由班主任老师带领着。一个个神采飞扬。进入场地后，随着老师的口令做着各种动作：立正，稍息。左转，右转。随着音乐声响起。他们的体操动作开始了。一会的工夫，一年小朋友的比赛在掌声中结束了。 　　时间过得很快。二年，三年，四年，五年，广播里传出了，六年的同学们准备好，马上就开始你们的比赛了。 　　我马上打起精神，随着口令走进了比赛的场地。高年级的同学有体委组织参加比赛。我们的体委今天特别的帅气，一身合体的校服更增加了他的魅力。同学们各个也是精神抖擞。信心十足的参加这次比赛。因为赛前老师的动员工作很是到位，我们为的是集体荣誉而站。因为这样的信念，大家特别卖力，连平时练习中总是懈怠的李贽强也是很认真。他的体重200斤，跳跃动作做起来很吃力，今天也是使出了吃奶的劲……金玉林同学在踏步走的过程中，鞋子不合脚，鞋掉了下去，她穿着袜子坚持表演……体委的嗓音有点沙哑了，还是坚持卖力的喊完整套动作。 　　休息了一会，最后的比赛结果出来了：我们班，分数是全校第一的，我看见老师在悄悄的抹眼泪，我看见同学们蹦高的笑…… 　　精彩的会操令我终生难忘。 比赛六年级作文5 　　今天，老师说：“我们再来游戏吧！”玩什么呢？大家都疑惑不解。老师好像猜透了大家的心思，说：“我今天来玩扳手腕。”“啊！”大家一起叫了，“太好了，我要上去试试。我力气那么小，肯定不行。让我先看看他们的表演吧。”大家议论纷纷。 　　“游戏规则是这样的，”老师不紧不慢地说，“两个人都用右手来扳手腕，左手不许帮忙，赢得人进入下一轮。下面，我宣布游戏开始！谁先来？”“我来，我来！”有的同学大叫起来，首先上场的是小陈和小王，他们俩都是班里的大力士。老师把他们的手扶正，大声说：“开始！”俩人都涨红了脸，鼓起腮帮子，粗声喘着气。手时而倒向小王，时而倒向小陈，大家都替他们捏了一把冷汗，只见小陈大喊一声：“哈！”小王的手立即被压了下去。“这句小陈胜利！”小陈一听到这句话马上叫起来：“耶。”下一局上来的小杭和上一局获胜的小陈。他们两个则轻轻松松的开了几句玩笑才开始的，小杭用九牛二虎之力想将小陈的手压倒桌子上，谁知小陈不费吹灰之力把小杭的手牢牢地摁在桌子上。 　　“这局又是小陈赢了，他真是名副其实上的大力士啊。”“对呀对呀！”大家说。这是小王和小杭也发言了：“看来我俩的好好练习手劲了！” 　　听到这句话，大家的情不自禁地笑了起来，快乐的时间在这样的气氛中结束了…… 比赛六年级作文6 　　周末又来临了。星期六上午，我去参兴趣小组活动。课间，我见识了一场精彩的比赛 　　比赛开始了。第一场是由我们班的两们“大力士女将“——胡静与姜鸣园对抗。只见两位“女将”右手对右手，使出浑身解术，与对方较劲儿。由于双方的水平相当，所以不分上下。胡静那铜铃般的大眼睛毫不示弱地瞪着姜鸣园。从胡静的目光里，我仿佛看到了一股无穷的力量正从她的身上释放出来。姜鸣园似乎并不在乎，仍然面带微笑，一点儿也看不出那种比赛的紧张，令我的担心成了多余。 　　双方的拼搏意识格外强。尤其是胡静，脸憋得像一只大大的红苹果，头上渗出了汗，手上的青筋特别引人注意。我们为姜鸣园助威，而她仍就镇定自若。我感到不仅我的手也在颤动，就连我的心也在激烈地跳动着。显然，胡静是抱着一颗必胜的心来参加比赛的，而姜鸣园心情要轻松的多。不知结果如何，反正谁的手腕被对方扳“斜”了时候，我们这些旁观者咬紧牙关，屏住呼吸，为她打气。 　　就这样，比赛整整持续了5分钟，但双方还是不分胜负。于是，“主持人”宣布双方打了个平手。两位选手这才松了一口气，回到座位上休息了。 　　这场比赛真精彩！ 比赛六年级作文7 　　周五，我们学校举行了一次特殊的活动——自理能力展示会。我们六年级展示的是钉钮扣这项技能。 　　比赛马上要开始了，我们坐在在地板上严阵以待。“开始！”鲍老师一声令下，同学们就立刻埋头苦干起来。第一步穿针眼，穿针眼靠的是技巧和运气，我抿了抿线，瞄准针眼，快速向针眼刺去，线从那小小的洞口中穿过，我兴奋得像得了奖牌似的。第一关过了，现在要向第二关进攻了，我将钮扣按在布上，针在纽扣间穿梭，针线紧紧地缝在了钮扣上，形成十字，再检查一下反面形成了一条小鱼的形状。第一颗钮扣已经完成了，现在要钉第二颗纽扣了，我拿着线头，对准针眼可是没有穿过去。 　　线就像一个调皮的孩子，在针眼旁跳来跳去，跟你在玩捉迷藏似的"就是不进那个可恶的小洞，我顿时变得急躁起来，像有一团火在燃烧着，我努力平复心情，用手再次抿了抿线，再穿，功夫不负有人，我终于把线穿过针眼了。我心中的那团火瞬间被浇灭了，平静的心让我接下来的步骤进展的非常顺利，两颗钮扣钉好了，我迅速地站起，举起我的战利品，环顾四周，我看到有一部分同学也完成了任务，还有一部分同学正全神贯注的在穿针引线中，一切都按部就班，有序进行。 　　我默默地在心里为同学加油，终于我班所有的同学都完成了钉钮扣比赛。我为我们班的全体同学感到自豪和骄傲！ 比赛六年级作文8 　　一个烈日中天的星期天,童星 作文乐园的付老师发短信来说：“今天下午我们将举行一次朗诵比赛。”我看了这条短信后，心想：朗诵可不是我的强项，我应该怎么办呀!我在家找遍了我所有的书，费了九牛二虎之力，终于找到了一 篇好文章——三峡情。 　　比赛前，同学们选了五名同学当评委。比赛开始了，同学们都鼓足勇气，一个个信心十足地走上了讲台。其中罗嘉俪大大方方地来到台前，她吐字标准、声音洪亮、绘声绘色、仿佛把我们带进了《金鹅》的故事里去了，她精彩的朗诵使台下的观众目不转睛、全神贯注地认真听，当她走下台时，台下发出了雷鸣般的掌声。 　　接着，杨立国忐忑不安地走上了讲台，由于他没有读熟文章，所以紧张得吞吞吐吐，很多地方都停顿了，但他仍然坚持把《当炸弹在身边响起》这 篇文章朗诵完了，这时台下响起了同学们鼓励的掌声。 　　轮到我上场了，我迫不及待地走上了讲台，一开始我的手心总冒汗，十分紧张，觉得教室里安静得连我“咚、咚”的心跳声都听得见，但是我壮着胆子把《三峡情》朗诵了一遍。 　　最后，罗嘉俪和欧阳靖雯并列第一，我却以48.1分位居第二，心里非常遗憾。 　　回到家，我把比赛过程一五一十地告诉了妈妈，妈妈安慰我说：“只要勇于参加比赛，而且从比赛中取得经验、获得知识才是最重要的。” 比赛六年级作文9 　　六一儿童节即将来临，我们彭溪镇小六二班的学生们个个怀着兴奋的心情来参加全校的儿童节的比赛。 　　首先第一次是新少先队员的入队仪式。接下来可是震动人心的拔河比赛。 先是我们六二班跟六一班比。我们班的每一个都是精神振奋：个个都是精神饱满。我们的拉拉队一直为我们喊加油，正因为有了他们的支持和老师的鼓励。我们个个都很有精神。很有气质。当裁判钟老师的吹哨声响了之后，我们个个拼命的拉，终于老天不负有心人，我们终于赢了。我们个个聚集在一起为下一场的比赛而加油。 　　后来，我们与五年级的冠军比——————（五二班），我们最担心的就是拉不赢他们。但是在班长吴昌会的主织下我们击掌后各个显得都很有精神。比赛开始前，我们想：他们班的有18个人，我们班只有15个人，不过虽然他们人数多，我们也照样能赢！这就是我们的想法。 。比赛开始了，我们的拉拉队在我们身旁为我们加油鼓劲，使我们更加的自豪。更是让我们不会忘的是我们班主任洪老师的支持和鼓励。虽然，我们比赛输了，但是我们不后悔参加了这一次的比赛，因为我们参加这次比赛也许只是想体验一下其中的乐趣罢了。 　　只要我们曾经做过的事就不要后悔当初没有做好。因为参加比赛只是体验其中的快乐罢了！ 　　相信胜利永远属于自己！！！ 比赛六年级作文10 　　今天下午，我们学校举行了一场期待已久的拔河比赛。 　　林老师淘汰了12名同学，让他们当啦啦队，剩下的去拔河比赛，其中拔河比赛也有我的份。我们很顺利地通过了预赛，进入了决赛，我们班坐在石头上休息，看着别班拔河，吸取他们宝贵的经验。 　　我们坐着等了好久，有点不耐烦了。盼星星，盼月亮，终于轮到我们了。拿起绳子的时候，我的心里像揣着一只兔子一样怦怦跳，非常紧张。 　　比赛开始了，每个人都脚顶着脚，两眼注视着对方，双方的手像铁钳一样紧紧地抓住麻绳，只等候老师的号令。哨声一响，我们就咬紧牙关，使劲地往我们这边拔过来，中间的红标像摇篮一样，一下子又到了他们那边。旁边的啦啦队在为我们加油，连林老师也在为我们呐喊助威呢！我们使出吃奶的劲儿，一下子将红标拔到我们这边来了，终于赢了！啦啦队高兴极了，我们也丢下绳子高兴地欢呼起来了。 　　到了最后一局，我们面临的是强大的三（10）班，他们个个人高马大，同学们都紧张极了，哨声刚停下，操场顿时像炸开了锅似的不可开交，加油声、欢呼声成了一片。我们使劲地把绳子一点点向这边拉过来，但调皮的红标一点儿也不可怜我们班那手已经“熟”了的同学，一下子蹦到三（10）班那里去了，结果，我们班输了。 　　虽然我们班输了，但这次拔河比赛给我留下了深刻、难忘的印象。 比赛六年级作文11 　　星期二下午第二节课，老师面带着笑容走进教室对我们说：“同学们，学校要举行一场拔河比赛，有谁愿意参加，请举手！”老师的话音刚落，我激动地举起手大声喊道：“老师，我要参加！” 　　我盼呀盼呀终于盼到了，比赛那天我们排着整齐的队伍走向比赛现场。老师让我们先做热身运动，然后给我们讲解了拔河比赛的要领和规则。裁判员一声令下比赛就正式开始了。同学们双手握紧绳子，左腿弓着，右腿蹬直，身体向后倾斜，都使出了吃奶的劲。我们手上的肌肉紧绷，胳膊上的汗毛发直，手上被绳子勒出了一道道红印，眼睛一直盯着那条红领巾，盼着它到我们这边来。 　　不过因为没有掌握技巧，第一局我们我们还是输了。 　　老师看见我们个个垂头丧气的样子，笑着鼓励我们：“同学们，失败乃成功之母，我们还有两次机会，不要泄气！只要我们团结一致，就能取得胜利。” 　　第二轮比赛开始了，这次我们吸取了上次的教训，大家卯足了劲，齐心协力使劲把绳子向我们这边拉。这时啦啦对也喊着：“五一班，加油！……”听到同学们的呐喊声，我们劲头更大了，那条红领巾从中点慢慢地移向我们这边……最终，我们班取得了这次比赛的冠军。 　　通过这次比赛，我明白了一个道理：做任何事情，都要齐心协力、坚持不懈，这样才能取得成绩！ 比赛六年级作文12 　　今天，毛老师说要在体活课上要举行一次跳绳决赛。同学们高兴得一蹦三尺高。到了体活课，同学们排着整齐的队伍来到操场。 　　比赛开始了，小观众们时而啧啧称赞，时而指手画脚地讲着自己的看法。现在选拔结束了，已经进入了女生决赛。 　　比赛的小选手们个个精神振奋，跃跃欲试，真是英姿飒爽。只听毛老师一声令下，同学们又快又稳地跳了起来。只见他们手里的绳子像彩环似的飞舞起来。绳子打在地上不时发出“啪，啪”的声音，地上卷起阵阵尘土。绳影闪闪，让人看得眼花缭乱。你瞧！那是我们班的“老将”张驰。绳子不停地从她的脚底一闪而过，她跳得轻如燕飞。她的脚几乎像是悬浮在空中一样，我只能看到一道弧形的白线。“……20……30……40……”张驰不愧是我们班的“老将”，显得斗志昂扬，体力丝毫不减。大家振臂高呼，为她喊：“张驰，加油，张驰，加油……。”果然，她不负众望，获得了女子单跳第一名。同学们都惊叹不已。 　　接下去是男子决赛，男同学们全力以赴，不甘示弱。同学们有的忍不住啧啧赞叹，有的在议论谁会赢，还有的在帮参赛者喊加油。 　　同学们懂得欢呼声组成了一首欢快的交响乐，飘荡在校园上方。 比赛六年级作文13 　　在我的印象中，我记得在我四年级的时候，举办了一场拔河比赛。 　　当天下午第一节课的时候，我们全体师生在操场上排队。整整齐齐，从一年级就开始走到外面操场举行拔河比赛。 　　等到我们下去坐好后，比赛开始了！由一(1)班对一(3)班……。过了差不多半个钟头，终于要轮到我们了。我们和四(2)班对战，在喊我们班的时候，与此同时加我同桌紧张的手抖了起来，XⅩX(对不起，恕我不能暴露隐私)同学装作冷静提吹牛:“有什么好怕的，我们一定会赢！”实际上我看见她的手好像也在发抖。 　　我们上了场，我大概的做好动作，开始向里面拉！双方都在用力，绳子一会儿向东边，一会儿又向西边。场上瞬间鸦雀无声，连树叶掉到地上的声音都能听见。场上所有人的眼睛都瞪了起来，齐刷刷地看向绳子上面鲜红的小红领巾，都不知道双方哪方会赢。 　　我们本来快把绳子拉过红色的线的时候，对方也忽然用力，把绳子拉了回去。我们人中突然有人喊了一声:“加油！”之后我们也喊起了口号:“加油加油，一二，一二，加油！……”。 　　忽然，绳子过了红线，一阵排山倒海的掌声响了起来。可惜那掌声并不是属于我们的，我们很开心，但至少我们努力了。 　　这一次大赛我很开心，因为我们有努力，有为此付出汗水。 比赛六年级作文14 　　7月18日，我的妈妈在其他同学家长的指导下给我报了一个游泳班。 　　游泳的地址是金环宾馆的后边，那是一个露天的游泳池，泳池里有许多小孩和大人在嬉戏、训练和比赛。那些小朋友，个个游得都非常好，动作优美，我已有些迫不及待想跳下去，可教练说不行，让我先在浅水区热身一下，然后教练给我一块浮板，并教我脚和手要怎么做。第一要两脚并拢，第二要小腿分开，第三要用力往外蹬，第四并起来。教练一直在喊1、2、3、4，我会了，教练就让我下水游。 　　一听到可以下水了，我旁边的同学像疯了似的，向水中跳去。我一看他们都跳了，我也被他们的这种节奏感染了，也朝水中跳去。下水以后教练给我们分了组，并让我们两组进行比赛，我是我们组第二个出发的。“嘀”教练一吹哨，两组队员的“老大”离弦的箭一样飞了出去，我紧跟着“老大”毫不放松，几十秒过去，25米总算游完了，可是我们一点也不敢休息，生怕另一组追上来。于是，我们马不停蹄的往前游，总算游完了50米。我到后，往后一看，后面的队员陆陆续续的在30米处休息了几秒，就因为这几秒，我们输掉了这场比赛。 　　但是我们并没有互相责怪而是互相安慰，因为我们知道失败是成功之母，只要下次在努力一把胜利就是我们的！ 比赛六年级作文15 　　前几天，我们学校举行了一场前所未有的合唱比赛，这次比赛全班都尽力了，也有所回报，是全校第三名，我们为它喝彩，同学们都欣喜若狂。 　　比赛那天，天气很冷，但是我对比赛的热情没有被吹散。比赛当场，我们很紧张，因为这是第一次参加合唱比赛。当时听到六（1）班做准备时，我的心跳的很快，还似乎听到了身旁同学的心跳声。我是我们班的指挥，比他们更紧张，我现在想起来都不知道自己是怎么走上台的，只记得音乐响起，我的双臂开始动了，随着音乐的时而高亢，时而舒缓，我指挥的越来越有劲儿。此刻，我很享受指挥的乐趣。不知不觉结束了，我们回到了位置上，等待着宣布成绩。等公布成绩时，9.63分，听到这个成绩，我们高兴得不得了，怎么也没想到能得到这么高的分数。可是六年级都很努力。六(3)班得了9.72分。太不爽了。不过，我们也满足了，我们还是挺高兴的。 　　回到班级以后，同学们都为自己鼓掌，为自己喝彩，我们班太牛了。这场比赛，体现了班里的团结，也暴露出了我们的不足，我们需要加油，努力。我真想再比一次，把我们的不足掩盖住，把最好的一面体现出来，得个高分。总之，我们要为这次比赛喝彩，为这次比赛感到骄傲，为六(1)班感到自豪。

　　在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我整理的小学六年级聆听自然作文，希望能够帮助到大家。 小学六年级聆听自然作文1 　　这个世界五彩缤纷，形形色色！婴儿一落地，就发出对这个世界第一声赞叹——啼哭。预示着这世界上又多了一个享受和感觉“绚丽多姿”的人了。可是今后的十几年、几十年你都将无时无刻地聆听这个世界复杂、绚丽的声音，难道你不觉得耳朵也开始承受不了？也耳不暇接吗？如果你已经开始有了这种感觉，那不妨试着聆听一下大自然的声音，开始享受大自然那天籁般的歌喉吧！ 　　去过海边吗？那是一个值得你去的地方，因为那是一个聆听大自然唱歌最直接的现场。同时也是音响效果最棒的地方。坐在海边，心里没有任何思绪。闭上眼，用耳朵去听海、感受海！听海浪拍击堤岸，那种宏伟、强烈的节奏……那是一个对心灵最大的冲击。这种心声涌进你的耳朵，洗清了原本你在现实生活中听到的那种杂乱的声音……渐渐地，你还会发现，随着海浪拍击的强弱起伏，你的心也会随之开始起伏澎湃、随波流动！因为你已经融入了大海。你不得不感叹大自然的歌声已经美妙得出神入化了！这是大自然的交响曲！对生命的讴歌！ 　　初春的下午，天空下起了一阵小雨。娇小玲珑的雨滴一滴一滴地落下。雨点悄悄来到地面，叮叮咚咚；雨点在世界任何一处唱歌，叮叮咚咚。雨点落在树叶上，树叶变得绿油油的；落在人们的衣服上，衣服变得湿漉漉的。雨儿成群结队地从云上跳下，围着圈，唱着歌：叮咚叮咚，叮叮咚咚…… 　　有人说：“自然是伟大的艺术家。”“她”的歌声有好多好多，但共同之处就是：自然的歌声都是不加修饰，是最最原始的。其实，还有许多自然的歌我们并未听过，也从未去发现过。我想：如果到了某一天，人类能够听尽所有的自然的歌，那么这一天，自然就成了我们真正的朋友。 　　试着去发现，去聆听自然吧，因为自然是人类的朋友。 小学六年级聆听自然作文2 　　暮色渐渐暗了下来，在乡下农村，我和弟弟在晚饭后便与父母漫步在家乡山后蜿蜒的盘山公路上，懒悠悠地享受着夏日的晚风，那真是说不出的舒畅，说不出的清凉。“山风真舒服”我和弟弟一起感叹道。风沙沙的，轻拂我们的脸，真爽！ 　　我与弟弟迎着拂面而来的晚风，手持柴禾，蹦蹦跳跳地跑着，三位大人在晚风中谈心，有说有笑的。正当我们的心享受这番幸福美妙的感觉的时候，不知不觉从耳边传来一种乡里乡下特有的声音——蛙鸣。蛙鸣只有傍晚的时候才会鸣叫着。傍晚的时候，在农田里，一群群不同种类的蛙（我自己也数不清有多少种），汇聚在一起，鸣叫着大自然最盛大的音乐会，在晚风的伴奏下，发出了最嘹亮的歌—蛙鸣。 　　我们漫步在公路上，静静的用心仔细去体味蛙鸣给我们带来的无穷舒适的感受，此时，没有人多说一句话，连呼吸声也都是小小的，轻轻的。整座山上除了青蛙盛情的合唱，都鸦雀无声的，因为大自然不想打扰这优美动听，百听不厌的大合唱。 　　就这样，我们怀着静静的心倾听着蛙鸣，倾听着，但不知不觉我们已走出了公路，蛙鸣自然也渐渐地远离我们的耳边了，等我们从美妙的蛙鸣中苏醒过来的时候，才发现原来天已经黑乎乎了，我们在恍恍惚惚游荡着回家了。 　　蛙鸣是大自然的音乐，是农村的。城市是美丽的，但乡村的美更加纯朴和自然。 小学六年级聆听自然作文3 　　聆听自然，自然就像一只风筝，带着你飞向蔚蓝的天空，让你在白云间嬉戏。聆听自然，自然就像一只船能载着你奔向大海。在成长的路上，聆听是一把金钥匙，引导者你走向成熟。 　　童年的我，是一张纸，上面涂满了可爱而有天真的足印。回忆起童年，真实地感受了童年的可爱和天真。 　　那一年春天，花儿开满了大地，树叶儿刚抽出新生的嫩芽，小鸟在枝头唱着动听的歌曲。 　　我和可爱的朋友——梦，来到了一个开满了千姿百态、五颜六色鲜花的草坪上，我们尽情地嬉戏，唱着自己创作的歌，跑着，跳着，在稍微偏斜的草坪上打滚，搔痒痒，我趴在地上，聆听自然大地的声音；穿梭在草丛中，我们摘不知名的野花插在头上，说我们是世界上最美丽的“花仙子”。这时，天空中飞来了一只老鹰，盘旋在半空中，我们定定地望着，“它是老鹰”我说道。我们十分兴奋地迎上去：“老鹰！老鹰！”属于我们的老鹰，第一次见到这样大的鸟，我们喜不胜喜，老鹰被我们的突如其来吓了一跳，大叫一声飞去了。我们跟着它跑，还跳着，好像能碰着它一样兴奋…… 　　晚上，月醉了，山醉了，水醉了，人也醉了。我望着清澈的流水心头被一种玄妙的情感占领，一切繁杂与倦意不知能否在这一刻随着溪流远去，去聆听和回应彼岸的天籁之音。 　　聆听自然，感悟大地美景。 小学六年级聆听自然作文4 　　我从小生活在城市，很少有接触大自然的机会，因此我总盼望着这样的机会。 　　一次偶然，我来到了一个我向往已久的梦境——河边。林间鸟语花香，天空湛蓝清爽，河水清澈见底。水从河坝边漫出来，流到浅滩里。在此有几处泉眼在流淌，与之交汇在一起，像一个个精灵在欢快地跳动，此刻我的心潮也随之在此起彼伏，心中顿时产生一种想法：好想和它们一起嬉戏玩耍。心动不如行动，我立即脱下鞋袜，迫不及待地把脚迈进浅滩。 　　把脚放进水里，任凭那凉丝丝的水在脚趾缝中穿梭，清爽无比。 　　我怀着强烈的好奇心向浅滩深处走去。在那清澈的水底有许多石头，这些石头都经过了河水长时间的冲刷，磨去了棱角。我不禁感觉到河水的伟大。 　　这时，周围的人们开始泼起水来，我也赶快加入了其中。我们互相把晶莹的珍珠似的水珠泼向对方，在欢声笑语中，看着我们一个个都变成了落汤鸡，大家都忍不住哈哈大笑起来。 　　我们尽情地玩着，可是时间总和人们作对，时间转瞬即逝，天色渐渐暗了下来，那一轮红日挂在树梢，努力地绽放着最后的光辉。阳光洒在水面上，水波轻轻地荡漾，在阳光的照耀下，就像在水面上洒了一层金子，耀眼夺目，让我惊奇不已。最终，太阳落下了山头，我只得依依不舍地离开了这美好的地方。 　　我想，生活在被尾气与噪音所包围的钢筋混凝土建筑中是永远也感受不到大自然的神韵与魅力的。我们只有亲近自然，才能感受到大自然的美好，才能让我们的生活亲切起来。 小学六年级聆听自然作文5 　　我爱自然，更爱自然界的和谐。自古以来，多少文人骚客曾在自然界中留下过他们的足迹，留下过他们寻找和谐之韵的梦想。 　　早晨，我喜欢一个人上山，登上山顶，眺望着眼皮下的景色，农村小屋上方炊烟寥寥升起，随风飘散，一棵棵柳树的叶子上沾满了露珠。滴在静静地躺在满面春风的柳叶上，满面春风地泛起微微的水波,一位农民牵着一条老黄牛在湖边,老黄牛静静地舔着湖里的水,生怕打扰了这儿安静、和谐的清晨，此时此刻，我虽在山顶，拿着望远镜，很像一位军事家，有会当凌绝顶，一览众山小的气势，但我感受最深的还是领会到了自然的和谐、安静，让我不由想起“经纶世务者，窃谷忘返。” 　　于是乎，我不知不觉地溜进了这种神秘的丛林里，聆听自然之声，和谐之声，泉水在山谷中流淌，鸟儿在树林里自言自语，这一切使我想到了“泉水激石冷冷作响，好鸟相呜，嘤嘤成韵”低下头，一层层的枯叶“俱往矣”，踩在上面，“咯咯吱吱”，好像都在向我问好，向我招手，我也来了个“礼尚往来”。抬起头，几棵高大的樟树连成一体，将我抱在中间好像要将我抱上天，去欣赏白云的千姿百态，但是，一些不知名的花儿和枝叶硬要拉着我，要我去他们那做客，盛情难却，我就沿着枯枝一直向前走，陪着他们走到尽头，聊到尽头，“采菊东篱下，悠然见南山”脱口而出，使人不得不钦佩大自然。 　　要说把大自然当成一个人，好像我们从前彼此就曾认识过，且关系非比寻常，这或许就是现在我和他这么亲近的原因。 小学六年级聆听自然作文6 　　在我们的周围有很多的声音，有风声，雨声，有欢快的，有凝重的，有清新的，有大自然的季籁之音……，只要我们细心聆听，它就是一个个美妙的音符。 　　夏季晴朗时，柏油马路上车子开过的吱吱声、鸟鸣蛙叫声、孩子们的喧闹声、还有蚊子在耳边嗡嗡嗡的叫声，他们在快乐的游戏，唱着和谐的音符，一起让大自然变得不再是那么冷清；猫猫狗狗的叫声，让人类变得不再孤单；一阵风吹过，树叶的沙沙声，花草纷纷的争艳声，让大自然变得更加绿色，生机盎然；蜜蜂不知疲倦的采蜜，翅膀扑扑的扇动声，让大自然变得异常甜蜜；超市里来来往往的人们，购物时的欢快声，让大自然变得热闹；夜晚，月儿悄悄挂上树梢，人们在大树下乘凉聊季，听着有趣的故事，这是大自然的和谐之声，让人们变得互相团结。 　　夏季的雨声最为动听，轰隆隆的雷鸣声是音乐的前奏，季空暗了，大风狂起，呼呼呼……，接着闪电是音乐会的灯光，季空撕裂了，大颗的雨滴落下来了，打在地上，溅起灰尘，发出噼噼啪啪的音乐声，慢慢地雨越下越大，哗啦啦哗啦啦，打在树叶上，落在屋檐上，掉落池塘里……路上的行人匆忙的脚步声，汽车的喇叭声，风声，雷声，闪电声，这是在演奏着大自然特有的乐章！ 　　风雨过后，空气清新了，小草更绿了，花儿露着笑脸，小溪水轻轻流淌……一切又归于平静，大自然像初生的婴儿，嫩绿嫩绿的。 小学六年级聆听自然作文7 　　大自然的声音是多么的美妙！像一位朋友为你轻轻地吟诗，像一位慈母为你娓娓地讲故事，像一位音乐家为你纵情地歌唱。只要静下心，慢慢地倾听，你就会发现它们正在滋润你的心田，净化你的心灵，陶冶你的情操。 　　早晨，我走进森林里，呼吸着清新的空气，顿时心旷神怡。耳边传来一阵“叽叽喳喳”的声音，这好清脆！好响亮！又好熟悉！这到底是什么声音呢？我循声望去，哦，原来是小鸟在欢乐地歌唱。它时而清脆，时而低吟，时而洪亮…… 　　我刚走了不久，听到一阵有节奏的“哗哗哗，哗哗哗……”哦，原来是小溪奔腾不息流动的声音。看！小溪甩下悲伤、孤单、忧愁，无忧无虑地向前奔腾着，急冲冲地投入大海的怀抱。 　　金色的沙滩映着阳光，海水拍打着巨石的声音“哗啦啦、哗啦啦……”就像一个个跳动的音符。看，一望无际的大海上飞着几只海鸥，它们叫着、欢呼着，像给大海作伴奏，这一切是多么的和谐啊！ 　　“滴答滴答，滴答滴答……”天空中下起了大雨，拍打在地上，谱写了一首优美动听的歌。树上的蝉儿，是蹲落在树枝上，一边高唱“知了，知了……”一边享受着雨水给它们带来的快乐……“大自然的声音真美妙！” 　　大自然像一条无比绚烂的彩虹，生活像一杯浓郁可口的咖啡。我发现大自然的声音竟然是如此美妙！ 小学六年级聆听自然作文8 　　神秘的大自然美如画，每个角落都是风景名胜；又俨如一首古老的民歌，每一处都有动人的歌声。 　　风儿呼呼的从耳旁划过，我听见了大自然的声音。风儿姑娘“呼呼”的唱着这古老的歌谣，歌声如清泉一般“哗哗”的流着，歌声似有若无，断断续续。流到了树上，叶子一个劲地欢呼着，尽情的拍着掌。树也听得入迷了，一个劲地晃着头…… 　　风儿姑娘又吹向了大森林，这下森林热闹得不可开交了。风儿姑娘如一位大明星，一边唱一边跑着，时不时还会邀请落叶跳舞。叶儿们像是台下的观众，掌声也一路不断。鸟儿们像是风儿姑娘的乐队，有秩序地排列在树梢上叫着唱着：“喳喳”，“叽叽”，“啾啾”……鸟儿们各有各的本领，叫声也各有千秋，但是，虽说叫声各有千秋，但听起来也到调和衬托着风声特别入耳。广阔的森林如同一个无际的大舞台，虫儿们一定是风儿姑娘的铁秆粉丝，发出阵阵虫鸣如同舞台之下的尖叫声，又特别害羞，只敢藏在草丛中不敢露脸。天空中飞舞地蝴蝶是风儿姑娘的伴舞，在风儿姑娘的歌声下尽情的飞舞，显得格外动人。夜来了，风儿姑娘似乎也疲倦了，声音也小多了，可她怕大舞台之下的观众有没听到她的歌声，没法子谁叫这舞台太大了。风儿姑娘又太累了只好乘着小溪继续前进，小溪也入迷了，“哗哗”地唱了起来。夜深了，森林里地一切都睡觉了，没有了乐队，没有了舞伴，没有了掌声，只有风儿姑娘还在唱着，从日出到日落，从古代到今天…… 　　月光下，风儿姑娘还在唱着，唱着那首永远也唱不到尽头的歌谣，永远，永远…… 小学六年级聆听自然作文9 　　大自然的声音非常美妙，只要你用心去聆听，就一定能有所发现的。 　　你听，春姑娘跳着她独有的舞步，唱着欢快的歌曲，向我们姗姗走来。小鸟们组成一个乐团，送给春姑娘一首美妙的《春之歌》。优美的歌声传到了远方。来了，守护春姑娘的燕子“卫兵”来了，小草、小花们作为“迎宾队”，看见春姑娘来了，马上招手示意，发出“沙沙”的声音，好像在说：“春姑娘，欢迎你的到来。”这时，远处传来了一阵阵的掌声，这是怎么回事呢？哦，原来是蝴蝶们为了欢迎春姑娘的"到来，在举办时装秀呢！ 　　一转眼，炎热的夏天过去了。秋姑娘又神不知鬼不觉地溜出来玩了。花园里，菊花变得如此可爱，都绽放出了美丽的笑容。秋风一吹过，果园里，苹果变得红通通的，梨子变得黄澄澄的……果树上的水果像一串风铃，风一吹过，它们就“铛铛铛”地响了起来，好像在说：“我要感谢劳动人民，是他们让我变得如此可爱。”农田里，金黄的稻谷，红红的高粱成熟了，风一吹来，农田里就发出“沙沙”的声音。它们好像在庆祝着金黄的秋天。 　　啊！大自然的声音多么美妙！像一位朋友在给你吟一首诗；啊！大自然的声音多么美妙！像慈母在给你唱甜美的摇篮曲。 　　大自然的声音多么美妙，多么动人。让我们用心去聆听吧！ 小学六年级聆听自然作文10 　　刚走出家门，就与清风撞了个满怀。走在乡间的小路上，一路花香芬芳扑鼻，美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂已经忙碌开了。啊！大自然的早晨是如此美好！ 　　走进山林，便听见了许多鸟儿在枝头欢叫。“啾喳喳——啾喳喳——”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声。它多像一位著名的歌唱家在给人们演唱一首优美动听的歌曲。“唧——唧——”那是雏鸟在呼唤母亲，娇弱中带着嗔怪。“叽叽喳喳——”那是麻雀一刻不停的欢愉声，似乎在招呼同伴连飞带跃飘下树来。“咕咕咕咕”“吱吱啾啾”“唧唧啾啾”嘹亮和谐的音乐在树林里弥漫开来，荡漾开去。各种各样的小鸟都在表达对早晨到来的快乐心情。在这种境界里，我自己仿佛也是一只快乐的小鸟，和它们在一起尽情地歌唱。 　　这时，我听见不远处传来了小溪的流水声，循声望去，那清澈的溪水顺着山势在山间流淌着。“哗啦——哗啦——”仿佛是一曲优雅的小曲在山谷里回响。斜射的阳光，两岸的红花绿树，使清澈的溪水变得更加得绚丽多彩，美丽极了！抬头一望，还有一只小鹿在河边贪婪地喝着溪水，啊！大自然真是美丽而神奇！ 　　“轰——轰——”山间悬崖上的一条瀑布飞流直下，它是那样得雄壮，那样磅礴，落水击打在岩石上，溅起了一朵朵晶莹的水花，在阳光的照耀下，那飞起的水珠，如同无瑕的珍珠，真是光彩夺目。 　　啊！大自然多么像一位卓越的演奏家，为我们演奏出一首又一首神奇而美妙的乐曲……希望我们每一个人都能多抽一些时间走进大自然，去聆听大自然那美妙的声音。 小学六年级聆听自然作文11 　　每当被繁重的学业和都市的紧张压的喘不过气时，我便会背起轻便的行囊，走进自然享受那个属于我的世界。 ——题记还是那个已经游了数次的虞山公园，但游者变成了只有我孤身一人。一个人在寂静的园林中静听松风，似乎是不错的选择。带着以往少有的平淡心情，我走进了这个园林——一个缩小了的自然圈子。不知为何，园内似另一番天地：水生如磬，鸟鸣犹铃，松涛阵阵，甚至还能听见草丛中微微的沙沙声。这是自然的耳语吧。想随口哼一首老歌抒心情之舒畅，却又马上停住了：身处在这一片安然之中，你所要做的，只是尽情舒展身心，与自然交谈，并与之为伴。多余之事，从之无益。情不自禁地布满青苔之路漫溯（漫步游历之意），忽听得耳旁一人说道：“这儿还有什么可看的吗？很没意思啊！”我听后淡然一笑，自然景致陶冶人们的情操，消释人们的压力，并不是用来给人欢娱、找乐子的地方。不过也多亏此人的一声抱怨，我终于明白，面对自然，游览自然景观，不可抱有所谓的目的。“我是来这儿玩的，满眼都是树木花草，根本就没什么。”可玩的地方多得是，你可以去娱乐城玩个尽兴，何必在这些地方浪费精力与口水；“我来黄山是为了看看奇石和迎客松。”偌大一个黄山，便只有奇石与迎客松可看了？若为了自己所谓的目的而游历，便不可享受到自然之韵。须记住四字：随性就好。哪怕是像我一样静坐聆听，也能听出自然的旋律。 小学六年级聆听自然作文12 　　自然，是有声与无声的万籁之境，它的天籁你听到了吗？ 　　聆听着……走进山林，悠悠的传来了鸟儿的轻歌，妖娆动听的歌声，无比纯净，好似沁透了你的心灵。当我沉沁在这天籁里时，仿佛飘了起来，在空中飘荡。“咦？”突然间，“一双温暖的手”扶在你的脸上——起风了！是那种风！是那种温暖轻柔的风！她如母亲一般，轻轻的抚摸着你的脸。在这个妈妈的带领下，我继续向山林的深处走去。累了，靠在树上休息。“嗯？”我听到了树的声音！那心声，似乎也是一种天籁。它把你当做最亲密的人，毫无保留的向你倾诉它这些天的快乐时光。 　　休息好了，要走了，恋恋不舍地与树告别，向深山走去。 　　聆听着……走上山腰，千奇百怪的植物映入眼帘，偶尔有几个认得着的。它们都在用天籁表达它们此时的欢悦。哪怕是一颗小小的苔藓。一朵金黄色的小蘑菇展现着妖魅的身姿，邀请我们走进深山。 　　聆听着……走进山谷，涓涓细流，汩汩清泉，合奏着同一首天籁。以手掬水，张开嘴，让它自己流入嘴中，一种沁人心脾的感觉由然而生。 　　聆听着……我走在山脊，下起了小雨，又是一种天籁，这是一种凄凉的天籁，深深的刺痛你的骨。冰凉的雨滴打在脸上，给人一种莫名的悲伤。 　　聆听着……站在山顶，享受着万籁之音，多情之声震碎你的心灵，令你完全飘飞在这天籁之中。 　　自然，是一种万籁之境，它的心声只有用心聆听，用心感受，用心琢磨，才能知道。用你的心去触摸它的心吧！聆听自然的声音！ 小学六年级聆听自然作文13 　　自然万物的生命都有着各种奇妙的声音，如果你去用心听，用心看，就会感受到一个别样地丰富多彩的世界。只要你用心倾听，就能听见所有生命发出的自己的声音，无论它是多么渺小，这就是大自然的神奇之处。 　　你听到过小草和花儿的对话吗？平常时候，花儿草儿都是安安静静与世无争的样子，仿佛可以任人践踏也无可奈何。可当夜深人静的时候，你用心听，就会感受到小草们的窃窃私语，似乎在为肆意践踏它们的人们表示不满。当微风轻轻拂过，花儿们也频频点头，对小草们刚刚发表的言论深表赞同。 　　你听见过太阳和月亮的声音吗？在一个晴明的夜晚，西边的晚霞还没有褪去红晕，月亮已经爬上了东面的山坡。当清风轻轻吹起，用心听，你似乎听到风儿和月亮的悄悄话。原来是清风捎来了太阳今天带给月亮的口信，月亮听完幸福地笑了，她也请清风捎去自己对太阳的牵挂。风过后，月亮变得更亮了，好像在为太阳传来的好消息暗暗高兴着。第二天一早，太阳刚刚升起，清风就送来了月亮的消息，太阳听了也似乎高兴起来，连阳光都变得更温暖了。太阳和月亮就这样互相关心着，清风是他们忠实的信使。 　　你听到过蒲公英的声音吗？蒲公英有一头白蓬蓬的头发，那一根根发丝就是她的孩子们。在晚上，你用心听，你会听到蒲公英妈妈对孩子们离别前的叮嘱。蒲公英妈妈似乎在说服孩子们鼓起勇气迎接生命中的的这次长途旅行。当风起的时候，孩子们互相轻触，发出像磨砂纸一样的沙沙细响，似乎在做着最后的告别与祝福。转眼间，它们义无反顾的飞向了远方，开始了它们唯一一次的生命之旅。 　　你听到过自然万物的声音吗？只要你用心聆听就能听见这些美妙的天籁之音，它丰富着我们的生活，带给我们心灵上的快乐与成长。 小学六年级聆听自然作文14 　　一觉醒来，又到了新的一年。大地带走了寒冷，带来了一片春机，春天的声音响起来了。 　　我伸了个懒腰，鸟儿有节奏的声音响起来了。我人在房间里，心却飞去了大自然了：鸟儿在窗外呼唤着它的同伴，只听见不远处的树上也响彻云霄起了回应的声音，一只鸟从那棵树飞了过来，(“扑扑……”,老师批文)，树上顿时响彻云霄起了热闹的“唧唧”声。在这棵树上，一群排成人字形的大雁从天空上掠过，传来了一阵翅膀的拍打声，时不时还会传来几声刺耳的尖叫。在这棵树下长满了青草，随风发出“沙沙”声，像代替微风向大雁——它的老朋友问好。我的心又飞了回来。 　　一眨眼，到暑假了，窗外又是另一幅场景。狂风把黑压压的乌云吹过来了，天上成了雷公的晚会。雷公亮起了灯，一边唱歌一边饮酒。天上闪过一道闪电并响起“吼”的一声。雨停了，蝉儿“知了知了”地区性鸟儿歌颂着雷公。 　　秋风吹过，我和爸爸妈妈上山去摘果子了。一路上，落叶飘舞，农民们在用刀（收）割着粮食，发出“嚓嚓”的声音。凉风吹拂着麦子左右摇动，发出“唰唰”的声音，像在引导着人们收割的方向。突然，身后传达室来了一阵“啪”的声，这是桔子歌颂的《劳动歌》。 　　冬天终于来了。北风从头上拂过发出“呜呜”的声音。我穿着外套也要哆嗦几下，牙齿的上下碰撞发出“咯咯”的抱怨声。树上只传来了悲痛的“咔咔”声。 　　一年过去了，春天又来了，大自然的声音真美妙啊！ 小学六年级聆听自然作文15 　　大自然的声音多么丰富，多么美妙！让我们一起聆听吧！ 　　早上起来第一缕阳光照在我的脸上，暖洋洋的，喜鹊在枝头“叽叽喳喳”好像在说;"小朋友起床了：“我吃完早餐，背着书包去上学，风在我耳边“呼呼”地刮着，风伯伯用他的手风琴，演奏出了多么美妙的音乐啊！“呼呼”地声音时而缓，时而急，时而温柔，时而磅礴，时而悲痛，时而欢乐：风伯伯真是个万能的音乐家。道路上还有汽笛的声音…… 　　走着走着，啊！到学校了，我坐在椅子上，课堂上书声朗朗：下课铃一响，操场就变成了沸腾的海洋。同学们有的打球，有的跳皮筋，有的玩游戏欢叫声在校园里回荡。 　　放学了，我想去小溪边坐一会儿。“叮——咚——叮——咚”咦？是谁能弹出这么动人的旋律啊？噢 。原来是小夕溪妹妹啊，她也是个十分出色的音乐家哦！瞧，她的音乐是那么的出神入化，刚才还叮咚叮咚，现在变成“哗哗啦啦”跑向大海去了。大海也有自己的歌声，他的歌声是那么豪迈，给人一种勇往直前的动力。 　　坐在大树下，看见了那树叶儿在风中飘飘荡荡，如同一只只彩蝶一样，缓缓地用那蝉翼般的叶面，轻轻地盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音，却震动了心灵的大地，尘封在心灵的泥土被轻轻的扬起。 　　大自然如此丰富多彩 声音也是如此美妙动人 ！

一代枭雄曹操800字 他，一个用兵谨慎，爱民如子的好君王；一个赤胆忠心，严于律己的好臣子；一个*诈无比、足智多谋的好将军；一个见多识广、博览群书的好学者；一个礼贤下士、诡计多端的枭雄。他是谁？他就是集四大家于一身的*雄——曹操。 那时，董卓称霸中原，欺压百姓。百姓们叫苦连天，处于水深火热之中。为此，曹操为百姓们痛心，为百姓们忿忿不平，一直伺机报复，准备推倒这个暴君董卓。只是一直没有找到机会而已。从这里，我们看到了一个正直、爱民的曹操。有一天，王允为曹操提供了一个良好的机会：王允把曹操叫到家里，对曹操说：“曹操呀，现在在董卓这个暴君的统治下，民不聊生。现在，我有一个计策，能除掉他，你能帮我吗？”曹操经过深思熟虑，说：“行，我求之不得！”于是王允在曹操耳边把方案说了出来。一天晚上，曹操拿着七星宝刀，以送刀名义骗了进来。他拿起刀，刚准备刺向董卓，忽然，董卓醒了，从铜镜中看到了曹操拿刀向前，大喝一声“曹丞相，你在干什么？”曹操见此情况，灵机一动，马上跪下，说：“我是来献宝刀的！”从这里，我们看到了一个灵活应变的曹操。于是董卓收下了这把七星宝刀，赏了曹操许多金银珠宝，曹操吓出了一身冷汗，做贼心虚，便乖战马慌忙而逃。 过了很久，曹操接纳了孙权，袁绍大怒，立刻集合了全军大部分人马，向曹操攻去。曹操得知了这个消息，略加思索，说：“袁绍一直没有作为，不足为患。”于是曹操就只派了几万人防守。从这里，我们看到了一个清高的曹操。也正是因为曹操的轻敌，两个月后，军中粮草告急，便派使者向总营催粮，可在路中，却被袁绍的部将许悠所擒。从他口中，许攸得知了曹军粮草告急。许攸把消息告诉了袁绍，可袁绍却怀疑许攸与曹操私通。许攸得知后，差池民不回地离开了军营，去投靠曹操。曹操听说后，鞋都没穿，面笑容地迎了上去：“许将军助我，袁军肯定指日可破。”从这里，我们看到了一个礼贤下士、尊重人才的曹操。也正是曹操对许攸的尊重，许攸把袁军的内部信息全盘托出。在许攸的帮助下，袁军粮草被烧，军队被破，袁绍被捕。 毛主席曾对曹操大加赞扬：“曹操真是文学、政治、军事一代风流“！又是一代可爱的*雄！

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家整理的元宵节作文六年级，仅供参考，大家一起来看看吧。 元宵节作文六年级1 　　大地春，神州美，花灯闹元宵，千树花，万户春，快乐在今宵。鞭炮声声、礼花阵阵，显出一片和谐欢喜的景象……仿佛要把整个地球都要染上那五彩滨纷的礼花颜色，整个世界得意的、豪放的尽情释放这个节日的浓重气氛! 　　烟花此起彼伏，似乎已经按捺很久了，集聚在这个喜庆佳节，迫不及待的展示它最美丽的一个个瞬间!让人们驻足观望、拍手称赞、流连忘返、其乐融融! 　　傍晚的街道和广场上，也早已聚集了热闹的人群，买个孔明灯，许下新年的梦想，在期待中观看明灯升天，放飞新年的希望。不一会儿，天空中便飘荡着无数的灯火，近的似飞蝶，远的似星星，共同照亮了起初还不太明亮的夜空。小孩们忙着挑选各式花灯，音乐四处响起，仿佛置身于花灯的海洋、音乐的殿堂。 　　万家灯火明月夜，火树银花不夜天。人心齐齐欢乐堆里，天空也抒怀。看，月亮逐渐从云层中探出她那娇羞的身影，将皎洁的月光无私的倾泻大地;天空中渐飞渐远好似抵瑶池的明火也显得格外扎眼，它承载着无尽的期望和梦想飞向远方。 　　华灯明亮，卖力的照亮着这不眠的山城;顽皮的孩童提着心爱的花灯在人潮中穿梭，一路追逐嬉闹，寻找着他们自己的童趣，留下一路快乐的音符;出游的人们逛夜市、赏花灯，和谐盛景令人倍感温馨。 元宵节作文六年级2 　　提起元宵节的习俗，我们第一时间说出的大概就是吃汤圆了吧，但是再仔细想想，元宵节最有意思的，是不是还有看花灯和猜灯谜呢？ 　　每年元宵节，市里都会举行元宵节花灯会。有人物的、动物的，各式各样，琳琅满目。从这条街的一头走到那头，满眼都是花灯，满眼都是看花灯的人。花灯和人在光与影的交错下，重重叠叠，模模糊糊，让人分不清梦境与现实。 　　人物的花灯，除了那些民族英雄与众人皆知的历史人物之外，还有一些神话人物。例如威风凛凛的孙悟空，脚踩着筋斗云，神气活现。还有坐在宝座上的玉皇大帝，看上去极其威严，不可侵犯。还有端详着蟠桃的王母娘娘，一大把白胡子的太上老君等等，就像是各路神仙在聚会。花灯仿佛让他们一个个有筋有骨，有血有肉。 　　动物的花灯有那些卡通版的小鹿，小兔，最可爱的还是攀在树上的那只猴子：一只手抓着树枝，另一只手准备去摘枝头上的那只桃子，调皮得很。 　　灯会在临近天黑时举行。整条街根本不用开灯，这些美丽的花灯就足以照亮。这些人物的，动物的花灯从天上向地面望去，就像繁星点点。 　　元宵节的花灯展是每年都要举行的。也许花灯上人物并不全是真的，但是这又何妨呢？只要我们有一颗纯真的，富有真情实感的心，那么他们就算是假的，也会一直活在你的心中。 元宵节作文六年级3 　　今天是正月十五，是我期待已久的元宵节。我兴高采烈地跑上街，呈现在我眼前的是一幅大家都忙碌着的情景，处处张灯结彩的画面。元宵真热闹啊!小伙子们欣喜若狂，大人们行色匆匆。 　　终于，夜幕降临了。热闹的大街安静下来，大家都在高高兴兴地吃团圆饭呢! 　　一轮皎洁的明月从树梢缓缓升起，高悬天际，它的出现绘纯蓝的底色上平添了一点灵动的色彩，给大地披上了一条乳白色的纱巾! 　　夜悄悄地来了，勤劳的人们忙碌了一天，为的就是今晚的狂欢! 　　突然，天上“砰”的一声巨响，打破了这夜的沉寂，原来是放烟花呢!大家听到一声巨响，许多人就匆匆忙忙地赶去看烟花了，我也去凑凑热闹。哇!这儿人山人海，只见烟花“嗖”的一声就直冲云霄。好似脱缰的马儿一样想马上离开那个烟花筒。随着震耳欲聋的响声，炸出万道金花，煞是好看。 　　这些烟花有不同的颜色，有红的，黄的……各色各样。这些烟花不仅颜色好看，形状也非常好看，有的像天上眨眼的星星，有的像飞逝的流星，有的像巨大的蜘蛛，有的像参差的竹林，还有的像吉祥喜庆的灯笼，焰火一丝丝、一缕缕，一丛丛，真是美丽极了!我心想;要是我是一串焰火就好了，能变得那么美丽，飞得那么高，在天际中看着忙碌了一天的人们，看着他们露出那甜美的笑容，即使自己马上要消失就不会有任何遗憾! 　　啊!五彩的礼花开满了天际，如繁星满天，又如流星飞逝。“星空”下是一群天真，纯洁的.孩子在拍手惊呼，我被这过稍纵即逝的美征服了，呆若木鸡地望着这神州大地的流光溢彩!直到很久、很久。 元宵节作文六年级4 　　元宵佳节是中国的传统节日之一，各民族的节日风俗不一样，我们家乡过元宵佳节热闹非凡，喜气洋洋。这天的活动内容真是丰富多彩啊，似乎要把所有喜庆都融入这一天。 　　元宵佳节这天到处张灯结彩，喜气洋洋。他别是舞龙、舞狮最热闹，龙是花布做的，有的用十个人舞，龙头前面有一颗珠子。这个珠子叫“龙珠”，龙舞起来时很好看，像真的的龙一样，观众不断叫好，有些观众去摸龙，他们说摸了龙能治百病，一年都不会生病，舞的人舞的满头大汗，观众拍手叫好。 　　说舞龙精彩，还有根有意思的，这天人们都要走出户外，到处游玩，亲戚们一起去游玩，听他们说，又完了以后一年都不会生病，不过我想人们出去走一走，还是有一定道理的，春节间吃的好，喝的好，人们出去活动活动，锻炼身体当然不会生病。过元宵佳节这天还有个最吸引人的节目——看烟花，6点钟时广场已经来了很多人了，都在那里寻找好的位置，7：00了，到处人山人海，只听见“?”的一声，礼花爆开，照亮了天空，接着又放了一个礼花，礼花爆开的时候是紫色的，非常好看，接着把礼花爆到水面上，礼花在水面上跳舞，大家都高兴的欢呼起来，我们闻到了许多火药味，突然，一个礼花爆开了，绿色马上变成红色，又变成了黄色，隔了几秒，又发出了几发，精彩的时候到了，一个礼花爆开了，像一帘瀑布飞流直下，真是有一落千丈的感觉。焰火晚会结束了，但是人们还留恋在晚会之中。 　　家乡的元宵佳节真是个快乐的节日。 元宵节作文六年级5 　　今天是一个特别的日子，可谓是“陪着玫瑰吃元宵”，因为即使元宵节，又是情人节下面作文频道编辑带来了这篇小学六年级元宵节作文，希望大家认真阅读。 　　。饺子是元宵节必不可少的美食。今天我们就来学怎么包饺子吧!先把饺子皮摊在桌子上，再把做好的饺子馅弄一团在皮上，然后再合起来用手一捏，一个鼓鼓的、白白的饺子就做好了。饺子刚下锅，像皮球似的，在锅里活蹦乱跳的，白白的皮里漏出了诱人的馅，看着你的口水肯定都要流下来了。 　　热气腾腾的饺子被端上了桌，大家都垂涎欲滴。奶奶的一口乡音传遍了整个屋子：“可以吃了。”大家便有说有笑地吃了起来。突然，表哥惊叫了一声，原来他吃到了一枚带硬币的饺子，正到处炫耀呢!我看到了，急忙用我的“两杆长枪”从表哥碗里夹了一个，送入嘴里。“我也有一个了!”我张开嘴，一枚硬币闪出了它的光泽。当我吃到第二枚带硬币的饺子时，表哥早已吞下几个带红糖的了。吃带红糖的饺子要小心，否则红糖溢出来会把你烫得满嘴起泡。奶奶还包了一个小金桔的饺子，看谁幸运，能吃到。结果，让爷爷这个“老幸运”吃到了。 　　这时，我想：是不是《红楼梦》中的贾府也有这等美味的饺子呢?随后又想，大概是不会的，因为里面包着一股乡土气息，不像是荣华富贵中的味。 元宵节作文六年级6 　　正月十五是我国传统节日——元宵节，也是春节后最热闹的节日。在我们家乡哈密三道岭，元宵节有很多习俗：吃元宵、赏花灯、猜灯谜等。元宵节的时候体育馆前的小广场上张灯结彩，热闹非凡。 　　元宵节这天，我们全家一定要去奶奶家一起吃元宵过节。上午我们就来到奶奶家，我仔细看着妈妈和奶奶怎样包元宵。首先奶奶用一点猪油将豆沙调好馅，再把糯米粉放在盆里用水和成一个大面团备用，面团得醒一会。开始包了，每人从大面团上揪下来矿泉水瓶盖那么大的一坨面，用大拇指按出一个窝窝来，用勺子挖点馅放进去，用手捏紧封口，然后放在手心里团一团，就包成了一个圆圆的元宵了。一个多小时后全部包好后，奶奶就去煮元宵了。水开了，元宵全部漂起来再煮一会儿就熟了。吃着自己包的元宵真得好香啊！ 　　到了晚上，圆圆的月亮挂在天空，我们一家老小去体育馆前的小广场上看花灯。那里人山人海，得排队进入。我们排了好长的时间，进去后首先看到广场上的一只巨大的雄鸡，它一下子就引起了我的注意。它有两层楼那么高。它的头会随着音乐转动，翅膀能上下扇动，嘴里还不停地打鸣儿。它吸引了很多人观看、拍照。广场四周还有各种各样的走马灯、宫灯；还有敲鼓的猴子灯，高高的大马灯…… 　　看完花灯，我们回家放烟花。噼里啪啦的鞭炮声伴着绚丽多彩的烟花，美极了！我不禁感叹道：“这才是火树银花呀！” 　　窗外不时地还有烟花和鞭炮在响，我们愉快地度过了这个难忘的元宵佳节！ 元宵节作文六年级7 　　“百里不同风，千里不同俗。”我最喜欢元宵节，虽然不清楚它的来源，但在我的家乡，这一天就要做汤圆、吃汤圆。今天是元宵节，我正在做梦，一声呼唤把我惊醒，我睡眼朦胧地看见一个身影立在我的床前，“奶奶什么事呀？”奶奶有点儿生气地说：“昨天你不是说，要我教你做汤圆吗？怎么现在起不来了？”我一听，马上笑嘻嘻地说：“我的好奶奶，我这就起来。”说完，一个鲤鱼跃龙门我就起来了。 　　“好了，奶奶，我们第一步做什么呢？”我歪着脑袋看着奶奶好奇地问，奶奶笑着说：“第一步呀，先把材料准备好。”然后我把做汤圆要用的红糖、芝麻、汤圆粉、水、菜板、菜刀……摆放餐桌上。开始做汤圆了，奶奶教我用汤圆粉堆成一座“小山”，用手挖一个洞，倒入差不多的水，开始和粉。开始揉粉的时候很稀，因为水倒多了，所以我又加点粉，慢慢地揉了好一会儿，汤圆粉揉好了。接着做馅料。这个简单，就是把红糖、芝麻和在一起，我偷吃了一点，味道真不错。 　　把揉好的粉揪一小块下来，揉一揉，压扁做成小碗状，将馅料放进去，捏住，再揉圆，一个白白胖胖的汤圆就出炉啦。我和奶奶一起动手，速度快极了，汤圆包好后，奶奶烧开一锅水，把汤圆一个个的下进去，再用小火慢慢的煮了一会，直到白胖的汤圆全都浮到水面上就捞进碗里。 　　奶奶做的汤圆香甜不腻，含在嘴里吞下去，感觉心都是甜的，我一口气吃了六个呢！可我做的汤圆呢，就差多了，有的还开了膛，馅料都跑了出来，一“怒”之下，我把它们都用油煎成了糖饼，这是我做的，当然是由我来消灭啦，其实也挺好吃的。 元宵节作文六年级8 　　在我国许多的地方，元宵佳节比春节更热闹，举办邓展，猜灯谜，放烟火，舞狮子。 　　今年元宵，我们吃过晚饭，来到了步行街上，欣赏休闲广场元宵节别具一格的夜景；观赏壮观的大场面；热热闹闹的元宵节表演。从步行街到广场的一路上，这里全部都灯火通明，漂亮极了。在茂盛的松树与柏树上都挂满了五颜六色的彩灯，一闪又一闪，像眨着神秘眼睛的星星。这树上的每一片树叶在十万盏灯的照耀下，似乎都有一个新的生命在颤动，这充满了希望的树。在广场的入口处还挂着一排排的大红灯笼，为元宵节增加了色彩。这五颜六色的灯照耀着广场雄伟的建筑物，照耀着每一个人民的笑脸，使人心中感到亲切，感到光明，更感到温暖。 　　走进毛石市，又是一派热热闹闹的景象。这里已经是人山人海。这里的人群再加上灯光，壮观得真不知道用什么词语来形容了！这里人声鼎沸，漂亮的景象让人看得眼花缭乱了。节目开始了，首先是秧鼓队的上场，她们用双手创作了一段有节奏的秧鼓，脸上都洋溢着节日的喜庆，美好极了。接着是八队跳摆手舞的表演者一拥而上，顿时填满了整个场面。她们动作优美，宛如一只翩翩起舞的花蝴蝶。最后是放礼花。只见五彩缤纷的礼花朵朵绽放，然后就星星点点地向大地扑来，好似一些希望的种子洒在大地上，迎接一希望的美好的未来！ 　　啊！这个热热闹闹别具一格的元宵节真美好，它仿佛寄托了每个人的希望，向着美好的未来展翅飞翔！ 元宵节作文六年级9 　　“牛年大吉，打一字！”“犁！”“答对了！”原先这天是正月十五元宵节，同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自我准备过来的灯谜。这天下午，我们还将与一年级同学一齐猜灯谜，吃汤圆呢！ 　　毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。然后一只只灯笼如火般耀眼，我们留意翼翼地拉开灯笼，上面有个巨大的“福”字。 　　据说元宵节挂灯笼，也是有来历的。正月十五时，有一群害兽袭击人间，人们反抗时不慎射死了一只神鸟，天帝十分生气，下令火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难，便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想，就用挂红灯笼，放火炮，使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日，人们到了每年的正月十五就挂灯笼，放鞭炮。我们来到了对口班级—一（1）班。我被分配到了红组，组里共有6名小朋友，个个活泼又可爱，有的做好了猜灯谜的姿势，有的戴着眼镜洗耳恭听，还有的睁大眼睛跃跃欲试。 　　我的谜语是“双木非林心相连”（打一字）。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。最后，其中一个小朋友大声说出了“想？”“答对了！”“耶！”然后同学们欢呼起来，一蹦三尺高。之后，我们继续猜灯谜，欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的小难孩。 　　猜灯谜的活动结束了，该吃汤圆了，碗里装着六个纯白的小汤圆，小巧玲珑，十分可爱。舀起一个，放入口中轻轻一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味，真是回味无穷啊！ 　　今年的元宵节里，我不仅仅吃到了香甜可口的汤圆，了解了元宵节挂灯笼的历史来历，还当了一次小老师，给一年级小朋友们猜灯谜，真是令我受益匪浅啊！ 元宵节作文六年级10 　　在元宵节前一天的晚上就开始。晚上八点整，“老爷”出庙，十几个穿白色的衣服的人就在“老爷”的后面跟着。“老爷”身高一米，长四分米，宽三分米，穿着金色的衣服，带着红色的斗风，在四个人架的轿子上，真是威风十足。当“老爷”经过时，家家户户都会放鞭炮。当架“老爷”的人要换时，先要把鞭炮放响。然后在换人。每隔四个小时，就换一次人。每隔四个小时，就会有人送来饭。 　　通过我的介绍，相信大家也有点了解了吧。如果有兴趣的话，我可以做你的导游，为你服务，让你亲身体验一下。 　　家乡有许许多多的风俗民情，如新年之夜十二点整，一起放鞭炮；元宵节，三天三夜架“老爷”满街跑；端午节全家一起吃饭，一起划龙舟……今天，我向大家介绍家乡元宵节，三天三夜架“老爷”满街跑吧。 　　有一次，我因好奇心太强，就走过去摸了一摸“老爷”的头和脸。谁知，被爷爷看见了，接着我就被爷爷拉到“老爷”前两米处，然后，爷爷让我跪在地上，向“老爷”请罪。请完罪后，爷爷训斥了我：“老爷”，是神，不能乱摸、乱碰。”听完爷爷的话后，我转身往后看，看了“老爷”一眼，心里想：“老爷”真有一种神圣不可侵犯的威严。架“老爷”的这种风俗民情表面上是一个快乐的活动，但实质里却是一个严肃、认真的民俗。 元宵节作文六年级11 　　元宵节来了！在我国的传统节日中，它是春节活动的一个高潮，过了元宵节，这年才算真正过完了。在古代元宵节又叫“上元节”或“灯节”，到现在已有二千年的历史了。民间有逛灯会、社火表演、喝酒、猜谜、放烟花等活动，俗称正月十五闹元宵。因此呢，元宵节是一个“眼睛”的节日，但是同时也是一个“嘴巴”的节日。 　　我们这儿不是什么古城，没有什么庙会，也没有灯会，我们有的就是县政府组织的每年一次的放烟花活动。放烟花的地点就定在县政府门前。大约七点左右。 　　我们赶去看烟花时已经有一些的晚了，花炮已经开始燃放。那里人山人海，热闹极了！我们先是看到无数个孔明灯升上天空，我连忙许愿。还没来得及闭上眼睛，只听一声巨响，烟花往天空中射去，在天空炸出了美丽的火花，同时掉下来一个个“降落伞”，五颜六色的，美丽极了。有的烟花好像火箭一样，飞上天空，又象花朵一样绽放开来，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光，把人看得都入迷了。天空中的烟花越来越多，形态各异。有的好像撑开的伞，有的好像含苞欲放的花朵，还有的好像数十条金色的银蛇，扭动着升上天空。天空好似一幅美丽，迷人的画面。 　　我们被罩在五彩斑斓的烟花下面，有一种仙女飞天的感觉；又像是若大的空间，只有我自己在遨游神州。 　　欣赏烟花之余，“吃”也是必不可少的。宋代已有元宵节家家吃汤圆的习俗，取其平安吉利，合家团圆之意。赏完烟花，我们也要回家吃汤圆了！ 元宵节作文六年级12 　　在我国许多得地方，元宵节比春节更热闹，举办邓展，猜灯谜，放烟火，舞狮子。 　　今年元宵，我们吃过晚饭，来到步行街上，欣赏休闲广场元宵节别具一格得夜景；观赏壮观得大场面；热热闹闹得元宵节表演。从步行街到广场得一路上，这里全部都灯火通明，美丽极。在茂盛得松树和柏树上都挂满五颜六色得彩灯，一闪又一闪，像眨着神秘眼睛得星星。这树上得每一片树叶在十万盏灯得照耀下，似乎都有一个新得生命在颤动，这充满希望得树。在广场得入口处还挂着一排排得大红灯笼，为元宵节增加色彩。这五颜六色得灯照耀着广场雄伟得建筑物，照耀着每一个人民得笑脸，使人心中感到亲切，感到光明，更感到温暖。 　　走进毛石市，又是一派热热闹闹得景象。这里已经是人山人海。这里得人群再加上灯光，壮观得真不知道用什么词语来形容！这里人声鼎沸，美丽得景象让人看得眼花缭乱。节目开始，首先是秧鼓队得上场，她们用双手创作一段有节奏得秧鼓，脸上都洋溢着节日得喜庆，美好极。接着是八队跳摆手舞得表演者一拥而上，顿时填满整个场面。她们动作优美，犹如一只翩翩起舞得花蝴蝶。最后是放礼花。只见五彩缤纷得礼花朵朵绽放，然后就星星点点地向大地扑来，好似一些希望得种子洒在大地上，迎接一希望得美好得未来！ 　　啊！这个热热闹闹别具一格得元宵节真美好，它仿佛寄托每个人得希望，向着美好得未来展翅飞翔！ 元宵节作文六年级13 　　正月十五的晚上，妈妈带我去看焰火晚会，在去俱乐部广场的路上，熙熙攘攘的人群把我和妈妈淹没了。大路两边高高地挂起一串串的红灯笼，给节日增添了喜庆的气氛。 　　广场上真是人山人海，主席台上锣鼓声阵阵，俱乐部正门上方是“开泰三羊留吉去，闹春灵猴送福来”的春联，正中挂着金猴托“福”。广场东半边是小朋友们表演的歌舞，西半边老年人正在扭秧歌，小朋友们的精彩表演赢得片片掌声，老爷爷老奶奶夸张幽默的动作逗得大家哈哈大笑…… 　　我看得正入迷，忽然一道雪亮的瀑布从天而降，原先是广场上空倒挂的烟花被点燃了，之后地上的火树也开出了五彩夺目的花。半空中是“银河落九天”，地上是“火树银花不夜天”，真好比人间仙境一样！忽然不远处又传来“咚”的一声巨响，一个礼花腾空而起，在空中绽放开一大朵五颜六色的花，哇，真是太美了！礼花弹一个接一个地飞上天，又在天空中变幻成各种形状：有的是杨柳垂下万丝绦，有的是蝴蝶振翅翩翩舞，更奇妙的是有的礼花弹在空中变出了一串串红灯笼，然后随风飘飘悠悠飞向远方。 　　礼花在空中绽放，地上是欢乐的海洋，又是一个全家团圆的日子。然后我望着天空中又大又圆的月亮，想起我的爸爸却远在千里之外的大西北，为公司去开发新的市场。我明白还有许多的叔叔阿姨都坚守在自我的工作岗位上不能与家人团圆。我默默地祈祷：期望这些礼花能给爸爸捎去我的祝福，给那些叔叔阿姨带去亲人们的完美祝愿！ 元宵节作文六年级14 　　来这儿观赏的人们把道路堵得水泄不通，有个母亲抱着自已的孩子说：“看，那么多漂亮的菊花做的。“有的小朋友手拉手，说“好气派的巨龙啊！真大！”有的也许是在这里看不够，也许是想把这珍贵的镜头带给亲朋好友观赏，连话都没来得急说，就开始拍照了。嘿嘿，还有人连三角架都带来了。没相机的就用手机，反正大家都想记录下这美丽的“中国龙“，连老外也不例外。 　　在春寒料峭的元宵佳节，怎么满池的荷花都开了？哦！原来是荷花灯呀！还伴着荷叶呢。风一吹，荷花就像穿着粉色纱裙的漂亮小姑娘在翩翩起舞。如果把荧光闪烁的湖面比做一个舞台的话。几十朵荷花边和一群小鸭们游了过来，看着天空和星星玩耍，与月亮聊天，我仿佛也加入了这荷花灯的行列。看花灯的人们仿佛也加入进去一起舞蹈起来...... 　　这明亮的荷花、荷叶，让我感到像一个新生命，我地法想象它是一个花灯。这荷花，荷叶就像把我带回上天似的，就算在这寒冷的元宵佳节里也倍感温暖。 　　时候不早了，我往大门的方向走去。今天可算是让我大饱眼福，看完了这个又看那个，看完那个又看不够这个，搞得我连个路都认不清了。好不容易走出公园大门，我还三步一回头，依依不舍呢！ 　　是啊，元宵佳节每年只有一次，元宵灯展每年也只办一次，真希望这灯展一年办得比一年好，待来年，我还要来这里看灯展！ 元宵节作文六年级15 　　有一个节日是中华民族的传统节日——元宵节。记得前几年,幼儿园在元宵节的当天组织了一次亲子活动，活动的内容是猜灯谜. 　　那天早上，我与外婆,妈妈一起出发，不一会儿，就到了幼儿园。进入幼儿园之后，我们眼前一呆：怎么会有这么多人？原来许多小朋友都带着家人早早的来参加猜灯谜元宵节的活动呢!我们三人迅速地进入人群中，马上加入了猜灯谜的行列。 　　抬头一望，一张张五颜六色的纸飘荡在空中，我看了看题目，眼花缭乱，有些都被聪明的人猜到了。许多的小朋友和家长们站在下面都在议论：这个灯谜的答案是什么？我盯住了一个灯谜，题目是影集，打一个世博歌曲，我绞尽脑汁想也想不起来。只好求助于我的妈妈，妈妈回答我说，是相聚在这里，我想：影集不就是许多的电影汇集在一起嘛？那么不就是相聚在这里吗？对，我马上去向老师汇报答案，没想到，居然猜对了，奖品是一颗糖，我心里美滋滋的。 　　晚上，我又和爸爸一起在家门口看别人放烟花,美丽的烟火,有五彩缤纷的颜色：红色、绿色、蓝色今天晚上的烟火真是让我大饱眼福啊！ 　　那么元宵节有这么有趣的活动，它的来历又是什么呢？外婆说:正月是农历的圆月，古人称其为宵，而十五日又是一年中的第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。又称为小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日。中国幅员辽阔，历史悠久，所以关于元宵节的习俗在全国各地也不尽相同，其中吃元宵、赏花灯、舞龙、舞狮子等是元宵节几项重要民间习俗。 　　元宵节是我们中华民族的传统节日，我爱这个节日，它非常地有趣。

家乡的元宵节六年级作文精选12篇 正月十五是我国的传统佳节——元宵节，这天，全国上下普天同庆，载歌载舞，热闹非凡。下面是我精心推荐的家乡的元宵节六年级作文，仅供参考，欢迎阅读！ 家乡的元宵节六年级作文精选篇1 爆竹声中，迎来我国传统的节日——元宵节。 元宵节，元宵节，早晨起床当然该吃一碗热气腾腾的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在笼里，毛巾盖着，铺着红纸。煮好的元宵，活像一个个胖娃娃。咬一口，烫烫的黑芝麻滚入心脾，舌头上留着那种甜蜜蜜的情思和味道，代表着一家和和睦睦的生活。 元宵节又称“花灯节”，最重要的活动是看花灯，花灯的品种很多，然后有的是加菲猫形的，尖尖的耳朵，粉红色的小鼻子，樱桃似的小嘴。一打开开关，加菲猫中的风车“呼”的一声，风车旋转起来。泡沫球也上蹦下跳的，站在中间拉着小提琴的小女孩还唱着歌：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”有的是蜻蜓形的，大大的眼睛，小黑点般的眼珠，薄纱似的飞翼，一节一节的尾巴，只要推一下开头，蜻蜓绿色的飞翼就有节奏地跳起舞来。然后我买一个莲花形的灯，小巧精致的莲花，叶子上白里透红，闪着明亮的光。 亚细亚超市的门口有两条龙，龙头上戴一颗珠子，两边顶着白色的龙角，然后黑亮的大眼睛，锋利的牙齿，一副威风凛凛的模样。今年是鼠年，龙身上站着几只神气十足的老鼠，大大的耳朵，在向我们招手呢…… 元宵节猜灯谜也是一个重要的活动，走在南峰服饰广场里，到处都是灯谜。“飘雪下雨（打一成语）”，“落花流水”，爸爸兴奋地说。“回答正确”售货员小姐说。“自小在一齐，目前少联系（打一字）”，会是什么呢？我苦思冥想，找到答案：孙。 这个元宵节过得真搞笑！ 家乡的元宵节六年级作文精选篇2 元宵节到了我跟爸爸又归到了家乡—托克托县。 晚上，漂亮的夜地面不断地呈现五彩斑斓的烟火，照明了野城的小镇照亮了人们的点庞，每集体的脸上都含出了残暴的笑颜。 没功多久，出色的表演开端了，演员们在热烈的己群中，敲锣击饱，更替这喜庆的日子增加了欢喜的氛围！你望，他们纯熟地踏着高桥，扭动着身躯，干没一些搞啼的表情，逗得观众们哈哈大笑；还有的叔叔们舞动着长长的“神龙”，多少条长龙往返穿梭，英武壮观；还有阿姨们随同着精美的音乐翩翩伏舞，色彩斑斓的裙子渐渐弛启就像一把把花伞。咱们都被她们精彩的表演深深地呼引住了，为他们泄掌欢呼在这时一队彩车从尔们身边经由，个个彩车皆装潢得十分优美，车上的我们在吹着喇叭、敲着瘪……可壮观啦！ 故乡的元宵节如许暖闹、多么令人难记啊！ 家乡的元宵节六年级作文精选篇3 春节过后便是正月十五。正月十五元宵节，这一天，是必定是要吃元宵的。 吃元宵的习俗源于何时何地?民间的说法不一。相传，元宵起源于春秋时期的楚昭王，某个正月十五，楚昭王经过长江，见江面有漂浮物，为一种内红外白的甜美食物。楚昭王请教孔子，孔子说:“此浮萍果也，得之主复兴之兆。”从此元宵节跟吃元宵便成了一种历史。 在中国元宵跟汤圆是两回事。元宵跟汤圆在古代统称“汤圆”。后来时移事迁，北方称之为“元宵”南方称之为“汤圆”叫法不同，做法也不一。我山东籍书北部，正月十五自然要吃元宵的。 正月十四，妈妈就和我忙着做起元宵来了 妈妈拿出从老家捎来的糯米粉，倒在簸箕里，接上一碗凉水，取出从超市买来的冻馅，就着手做元宵了!妈妈先将几个蘸过水的黑芝麻馅儿放到簸箕里，飞快的晃动簸箕，馅儿上就裹上了一层糯米粉。接着，妈妈又熟练地将裹上糯米的黑芝麻馅儿过一下凉水，再次发到簸箕里滚动。如此四五次，一个玲珑小巧的元宵就做好了!我学着妈妈的样子，几次失败后也做好了几个元宵。 做好之后放到通风处晾晒一夜，正月十五便着手煮元宵了。 看着滚好的糯米皮包着黑漆如墨的黑芝麻馅儿，溜进冒着袅袅轻烟的沸水里，一股莫名的自豪感油然而生。 煮好，晾凉后，元宵上桌啦。白净雪亮的小元宵不禁令我垂涎三尺。舀起一个，迫不及待的送到嘴里。轻轻一咬，香甜可口的黑芝麻便流了出来。糯而不黏的皮儿，香儿不腻的馅儿，咽了下去，嘴里依然留着芝麻的喷香…… 在北方，元宵和春节的年糕，端午的粽子一样，都是节日食品。吃元宵象征家庭像圆月一样圆，寄托了人们对未来生活的美好愿望。 家乡的元宵节六年级作文精选篇4 一年一度的元宵节末于降临了。地刚乌尔跟爸爸妈妈急不可待地去到了滨河东路。 一到滨河大桥，首先映进眼帘的是一条宏大的龙，它气势CC的卧在获泽河上，伟大的龙头左撼左晃，好像在热忱的欢送我们；巨龙长约200米，清身披谦了金黄的鳞片四只巨大的爪蜷曲着似乎随时要腾云跨风，飞向天空。 人不知；鬼不觉，咱们来到了屯城煤矿的灯铺前，只睹五彩缤纷的灯光下，十多少个外形各异，衣着节日衣服的机器己，他们有的`击饱有的拉二胡，有的敲锣……他们奥妙微俊的表演赢得了观众的一阵阵掌声和欢吸声。 我恍如是一条无拘无束的鱼，畅游在灯的大陆，花的世界。我等待亮年的元宵节早点来到。 家乡的元宵节六年级作文精选篇5 “牛年大吉，打一字！”“犁！”“答对！”原先这天是正月十五元宵节，同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自我准备过来的灯谜。这天下午，我们还将与一年级同学一齐猜灯谜，吃汤圆呢！ 毫不容易熬到下午。同学们争先恐后地领走“灯笼”。然后一只只灯笼如火般耀眼，我们留意翼翼地拉开灯笼，上面有个巨大的“福”字。 据说元宵节挂灯笼，也是有来历的。正月十五时，有一群害兽袭击人间，人们反抗时不慎射死一只神鸟，天帝十分生气，下令火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难，便冒着危险告诉人们。人们苦思冥想，就用挂红灯笼，放火炮，使天帝以为火已经烧人间。为纪念此日，人们到每年的正月十五就挂灯笼，放鞭炮。我们来到对口班级—一（1）班。然后我被分配到红组，组里共有6名小朋友，个个活泼又可爱，有的做好猜灯谜的姿势，有的戴着眼镜洗耳恭听，还有的睁大眼睛跃跃欲试。 我的谜语是“双木非林心相连”（打一字）。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。然后我只好一步一步地提醒他们。最后，其中一个小朋友大声说出“想？”“答对！”“耶！”同学们欢呼起来，一蹦三尺高。之后，我们继续猜灯谜，欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给猜对答案的小难孩。 猜灯谜的活动结束，该吃汤圆，碗里装着六个纯白的小汤圆，小巧玲珑，十分可爱。舀起一个，放入口中轻轻一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出一点芝麻的香味，真是回味无穷啊！ 今年的元宵节里，我不仅仅吃到香甜可口的汤圆，解元宵节挂灯笼的历史来历，然后还当一次小老师，给一年级小朋友们猜灯谜，真是令我受益匪浅啊！ 家乡的元宵节六年级作文精选篇6 家乡的元宵节，照例要吃汤圆，还有让我难忘的看灯展、放烟火，在我心中那是一年中最热闹的节日了，到处人声喧哗，喜气洋洋。 元宵节一早，我就闻到了一股糯米的清香味。我迫不及待地起床来到厨房，看到一个个白玉圆润的汤圆密密麻麻的挤在汤中，热气腾腾，散发出一阵阵有人的清香，让我直流口水。拿勺子舀上一个汤圆，那汤圆天生的光泽就像夜明珠一样。迫不及待地一口吞下，香甜立即弥漫了整个口腔，然后扩散到全身。元宵节吃汤圆，意思是一家人团团圆圆，谁吃到汤圆里的硬币，谁就在新的一年里运气好。 等到元宵节联欢晚会一完，天空中放起了五彩缤纷的烟花，耳边全是爆竹声，我和爸爸也赶紧拿出了烟花，用打火机点燃了引火线，一声巨响过后，天上中散开了一朵朵五彩缤纷的烟花。美好的一年又开始了。 家乡的元宵节六年级作文精选篇7 今天是元宵节，但是元宵节的祝福在昨天就络绎不绝得到来了——那是因为在我的家乡（临海），我们的传统是正月十四过元宵节。 这说起来还有个传说——和民族英雄戚继光有关。据说当年戚继光在我们家乡（台州）抗倭时，曾打算过完元宵节攻打倭寇，战机密被泄露后倭寇决定元宵节当晚趁百姓过节、戒备放松时大举进攻台州府城——临海。戚继光又截获了倭寇的信息，决定将计就计，于是通知全城百姓提前一天（正月十四）过元宵节。正月十五，过罢节的百姓躲了起来、众将士在临海县城设下埋伏，倭寇进犯时整个城市红灯笼高挂一派过节气象，但是已人去城空，戚家军来了个瓮中捉鳖，大败倭寇。倭寇向白水洋流窜，恰被潜伏在白水洋上峰岭的戚家军再次予以重击。这就是著名的上峰岭战役。后来百姓为了纪念戚继光，就将元宵节改为正月十四过了。 这个传说是我小时候学校组织去上峰春游参观戚继光纪念祠堂时，当地的百姓讲给我听的。传说归传说，究竟是否如此我就不知道了。没有人去追根究底、溯流探源，但是习俗却一代代传下来，认定就是“正月十四是元宵，家家糟羹蛤蜊调”。 呵呵，好多年没有吃了，这么一说，口水就出来。哎呀呀…… 当然，元宵节观灯、舞狮子、踩高跷也是习俗，还是很热闹的。我小时候有一个爸爸自制的高跷，每年元宵节都会拿出来玩的，可惜呀，后来被我们弄坏了！ 这就是我们这边元宵节的习俗了。元宵节真热闹，真开心。 家乡的元宵节六年级作文精选篇8 元宵节，它虽然没有春节热闹的气氛，没有春节红火的喜庆，也比不上春节的历史悠久，但它有属于自己的独特含义。 由于元宵节紧挨着春节，因此在我的家乡，从春节前夕一直到元宵节，近一个月的时间，每家每户都忙碌着、却很快乐的过着盛大的`节日，直到元宵节完，这热闹、欢快的气氛才渐渐平息下来。小时候，在我心中，我只知道元宵节像春节一样热闹，一样有趣。 有一句古语说：“正月十五闹元宵”。每次还没到正月十五的时候，人们便开始做准备，排秧歌、买烟花、买灯笼，有些心灵手巧的人便会自己做一个别具一格的灯笼，就只为了那一天而做准备。 正月十五日那一天早晨还算清静，可以到中午，刚吃过晚饭后，假如你想午休，那恐怕没戏了。刚一过十二点，街上就准时开始了敲锣打鼓，随即而来的就是俗称的扭秧歌。各个表演者脸上都洋溢着欢乐，透出了节日的气氛，都跳出了自己的个性，各式各样的，有扮小丑的，有举花伞的，有转手绢的，使你大饱眼福。看完了，会觉得肚子有一点饿了，这是餐桌头号食品——汤圆，一个个浓郁可口，要到嘴里，感到一阵香甜，可口，好吃极了。 这都不算什么，只是个开幕式，最为热闹的还要数晚上了。 晚上，整条街都比以往亮，灯火通明的，必行在街上，琳琅满目的灯笼看得人眼花缭乱。有材质不同的，大小不同的，颜色不同的，各有各的特色，绝对都是独一无二的。在拿一根细竹竿，将点燃的灯笼挑起来，俗称挑灯笼，也有一个文雅点的名字叫看花灯。 看，那边是什么，热火朝天的，走，去凑凑热闹。哦，原来是——猜灯谜呀！火红的纸片透过灯光，将整个广场都被红色包围，被喜庆包围着，人们站在一张张纸条前，有的低头用手机查，有的挠挠头，有的安静的思考，想到后，便争先恐后地去兑奖，广场充满了无穷的欢乐声。 最后，再欣赏一下圆盘般的月亮，这是一年中第一个全月，皎洁的月光将每一个角落都照亮了，有一种仙境般的美。 这是我家乡的元宵节，一个与众不同，热闹非凡的节日。我爱家乡的元宵节，更爱我美丽、热闹、与众非凡的家乡！ 家乡的元宵节六年级作文精选篇9 我的家乡可有趣了。每到元宵节，森林公园就人山人海，那是因为又到了看灯展的时候了。 灯展的第二天，我与弟弟、还有爷爷就去看了。 呀！那里真热闹，真好玩。热闹是因为人多，好玩就是有扔圈圈套玩具的，只要套着玩具就可以拿回家了！好玩吧？ 当然更有好看的，好看的就是灯呀。灯有孔雀开屏，有孙悟空，这可是弟弟最喜欢的了，弟弟一见马上大声说：“这不是《西游记》里那个大名鼎鼎的孙悟空吗？” 美丽的背后都是辛勤的汗水。那我就给你们讲一讲做灯的故事吧。 在灯展前的一个月里，天气特别寒冷。做灯的工人们非常辛苦，每天早早就开始在公园门口的空地上忙碌了。每当听到电焊嗡嗡作响，我就知道工人们开始工作了。晚上天黑了工人们才去一个小帐篷里吃饭。工人们真是太辛苦了。 然而当做出来的灯展出结束后，工人们的心血又要白费了，又开始拆了，又是白天黑夜的拆。 元宵节结束了，曾经漂亮的灯都被拆了，但它留给我美丽的影响依然存在。 家乡的元宵节六年级作文精选篇10 在我的家乡跟新年一样热闹地非属元宵节莫属。欢乐的时光总是过的那么快……一瞬间元宵节就到了，也是富有年味的一天！ 晚饭时间到了，远远地就能闻到甜滋滋的香气，口水也流了一地。元宵这一天肯定少不了白白嫩嫩，香甜软糯的“元宵”。说到元宵我就想起上午做的元宵，简直是惨不忍睹，本来是把芝麻，桂花，花生用软糯的皮包裹起来，可我做的就是个例外，包的不圆不说还露馅，别人做的各个都是“掌上明珠”我的却是“掌上碎珠”哎……真是没有对比就没有伤害！好了好了，就算我包的不好那我就当个美食家还不行吗……盼啊盼，我终于可以吃元宵了，啊，泡过“热水澡”的元宵十分可爱圆滚滚的又白又嫩就像一个个“大胖小子”一样。一个两个元宵在我的嘴里又跳又蹦十分快活，我一咬浓郁的酱汁立刻布满嘴巴越嚼越有劲道，简直是“舌尖上的中国”！ 夜渐渐深了，可是我们这个村庄热闹才刚刚开始。晚上6点不到大人们就要换上好看又艳丽的也叫“迎龙服”这件衣服上绣着小条大龙可好看十分喜庆。孩子们则穿上小旗袍再拿上小灯笼，这可是我们自己画的呢，画上有一只翱翔的凤凰，寓意新的一年红红火火，吉祥如意！“咚隆咚隆锵”远远地就听见迎龙灯大队要出发了，这条龙十分长足足有100米长，像极了龙！我们则跟在龙队后面。运气好的还可以分到红包。迎龙灯对到了每家都要旋转一两圈希望这个家里多沾沾福气，龙队一转起来鞭炮也跟着响起来，满天的烟花五彩斑斓就像皇宫贵族办喜事一样沸沸扬扬，十里红妆！我看着眼前的一幕是如此和谐，大人们跟小孩子一样不拘小节在欢歌笑语，小孩子们也在大人们之间跑来跑去，仿佛在云层里一条大龙跟一群可爱的精灵门玩耍起来，愉快，不亦乐乎！人们忘记了烦恼无忧无虑，每个人脸上都是充满灿烂与美好的笑脸！ 渐渐地时间都在消逝，天空也慢慢宁静下来，村庄也平息啦！元宵是美好的也是短暂的，我希望把这份美好的心态大家和睦相处的画面永远刻在心里。绵迎到生活中的一点一滴，元宵节，谢谢你！ 家乡的元宵节六年级作文精选篇11 按照濮阳的老规矩，元宵节算是另一个“除夕夜”。在元宵节这天，家家都要煮元宵。元宵的颜色各式各样，最常见的是纯洁的白色，其余还有红的、黄的、绿的、橙的、棕的、紫的，就连馅料也分芝麻的、花生的、红豆的、山楂的。一个个晶莹剔透，色味双美，是每一个人的最爱。 孩子们过元宵节，最爱干的事不是吃元宵，而是观灯。不仅每一个公园里有各形各色的彩灯，就连马路上也有灯。看，那树干上金色的灯带多么闪耀，多么辉煌。瞧，那树叶中彩色的小篮子多么小巧，多么奇妙。中心广场的喷泉，在彩灯的照耀下变幻无穷。喷泉一停，孩子们立刻冲上去，在巨龙下奔跑，绕过来，绕过去，笑得可灿烂了。 元宵节晚会是同样吸引人的。玩儿累了，玩儿疯了，一回到家孩子们就坐到了沙发上，打开电视就开始观看精彩的节目。有时，也会猜灯谜，一家人在一起其乐融融。 一眨眼，元宵节就过去了。大人们上班，孩子们上学，所有人都有照常做事。濮阳虽然是小城市，但它过元宵节也分外热闹。 家乡的元宵节六年级作文精选篇12 我家乡的元宵节热闹极了，有吃元宵、放花灯的习俗，元宵节晚上，孩子们提着自己最喜欢的灯笼尽情的玩耍。 元宵节的前一天，大街上到处都有卖灯笼的，有父母领着小孩子买灯的，大家讨价还价。灯笼各式各样，能装电池的灯笼特别吸引孩子们的眼球，当灯笼亮起来，优美的音乐也会响起来。可我不 喜欢电灯笼，而是喜欢带蜡烛的纸灯笼。妈妈她知道我的心事，于是拉着我在大街上东看看西看看，希望买到我喜欢的纸灯笼。在百货大楼南楼前终于买到 了纸灯笼。看着心爱的灯笼我高兴的一蹦三尺 高，真想马上就过元宵节啊。 第二天我早早的起了床，因为我和妈妈有一样任务要完成，就是做橙子灯。开始做橙子灯了，一共要做两个。我和妈妈先每人分吃一个橙子，橙子的果肉被挖空后开始剪边，做底座，穿线加上做 把经过几个小时的劳动终于做好了橙子灯。 晚上回到奶奶家，我们要提着灯笼去请老奶奶和我们一起过节。吃饭的时候一家人坐在一起，品尝着丰盛的饭菜，吃着甜甜的元宵，和和气气的，充满了欢声笑语。饭后我和弟弟打着灯笼去街上 观灯，据说如果看够七盏灯眼睛就会永远明亮有神。呵我家乡的元宵节是不是挺有趣的。 这就是我家乡的元宵节，她虽然没有春节隆重，可她是那样热闹。我爱家乡的元宵节，更爱我的家乡。

【篇一】难忘的元宵节六年级作文600字 　　元宵节是中国的传统节日，每年的正月十五就是元宵节。“正月十五闹元宵，红红火火过大年。”一年一度的元宵节来临啦，家家户户都在用笑脸迎接元宵节的到来。 　　元宵节家家户户都赶着做“元宵”我认为元宵其实是和汤圆一样的。都是那么园，那么白，像一个个白白胖胖的小娃娃。我觉得包元宵好好玩，在元宵里放入各种馅儿：芝麻，豆沙，桂圆，果仁等等，然后再包好。我想“元宵”这个“元”和团圆这个“园”是谐音，大概就是要把元宵搓得很圆才行，包好的元宵再放入锅里煮。这样元宵就做好了，家家户户就围在一起吃元宵了。就像这句话“闹元宵，煮元宵，骨肉团聚，满心喜。” 　　元宵节还可以观花灯。大街上处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，热闹而美丽。在这一天还可以猜灯谜，在灯笼下贴上一张张灯谜纸，既可以动脑筋，又可以观灯，还可以得到意想不到的礼物，真是一举多得啊!元宵节也是一个浪漫的节日，听妈妈讲元宵节还是中国的“情人节”。这一天，情侣们手拉着手一起去观灯、看表演。笑声洋溢着整条街，幸福洒满每个人的心。 　　元宵节那一天最热闹的无过于放礼花了。街上人很多，每个人都站在了观赏烟花的位置。放烟花的人来了，他点燃了烟花，“呯呯”开始放了。看，一只像老鼠一样的烟花冲上天了，一炸五颜六色的花点儿就在天上飞舞，过了一会儿又不见了。紧接着，又飞上了一朵花像流星雨一样从天而降，就像天女散花……人越来越多了，笑声越来越响了，一朵朵“花”也越来越好看了……大伙儿沉浸在欢声笑语的元宵夜之中。 　　元宵节家家户户聚在一起，累了，困了，一会儿就进入了美妙的梦乡，我想，人们也一定会笑得很开心的。 【篇二】难忘的元宵节六年级作文600字 　　农历正月十五夜，是我国民间传统的元宵节，又称“上元节”、“灯节”。正月十五闹元宵，将从除夕开始延续的庆祝活动推向又一个*。元宵之夜，大街小巷张灯结彩，人们赏灯，猜灯谜，吃元宵，成为世代相沿的习俗。 　　今年，我们学校也不例外，举办了一场隆重而精彩的赏灯、猜灯谜活动。热闹非凡的大礼堂内，挂满了同学们的手工艺术品——灯笼。这些灯笼颜色艳丽、形态各异：有动物造型的、有几何造型的……其中有一个灯笼让我印象尤为深刻。那就是一串长鞭炮。真是不得不由衷佩服同学们那天马行空的想象力与精湛的手艺，真是太牛了!大礼堂被这些灯笼点缀得喜气洋洋，今天的大礼堂真是美翻了! 　　其实猜灯谜才是今天的重点，也是同学们最为期待的环节。挂着的每个灯下面都有一张小纸，上面写着灯谜的谜面与灯笼的序号，这是老师事先准备好夹上去的。老师宣布四到六年级活动开始，同学们就立马排好队。一声令下，一个个像离弦之箭般“冲”下楼去参加猜灯谜活动。同学们穿梭在各个灯谜之间，寻找自己知道的答案，准备大显身手! 　　大家准备的灯谜都非常精彩，也相当有难度。同学们个个绞尽脑汁好像也没能猜对几个，但是丝毫没有影响到大家的兴致。其中有一个灯谜让我最为难忘：两个胖子在一起(打一省会城市名)，我左思右想，动用了好多脑细胞，花了将近五分钟才把答案给纠出来——“合肥”，对了，就是合肥!两个胖子在一起——合。所以，答案就是——“合肥”! 　　有趣的时光总是很短暂，不知不觉，活动就接近了尾声，同学们在老师宣布结束的声音中依依不舍地离开了大礼堂。这次的活动圆满地画上了一个句号。 【篇三】难忘的元宵节六年级作文600字 　　一年一度的元宵节又来到了，元宵节又称上元佳节，是春节后迎来的又一个传统佳节。 　　元宵节早在2000多年前的西汉就有了，元宵赏灯始于东汉明帝时期，明帝提倡佛教，听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利，点灯敬佛的做法，就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛，令士族庶民都挂灯。以后这种佛教节日逐渐形成民间盛大的节日。就节期的"长短而言，汉代才一天，到唐代已为三天，宋代则长达五天，明代更是自初八点灯，一直到正月十七的夜里才落灯，整整十天。 　　岁月不断流逝，但元宵节的很多民间习俗至今非常盛行。比如舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、放烟花等活动，给元宵节增添了光彩。 　　除了这些活动以外，元宵节还有包元宵的习俗。今天我有幸跟爸爸妈妈到外婆家，正巧碰到外婆在包元宵，我就跟外婆学了起来。外婆先用开水来和糯米粉，然后不断地用力揉面，一直揉的像橡皮泥一样有韧性，接着把面揉成宝塔的形状，从“宝塔”的顶儿上拽下一块块面团，搓成圆团，中间掏个洞，两只手相配合把洞越揉越大，把准备好的豆沙馅，放在这个洞里，用大拇指和食指慢慢捏，接着把洞口封住，最后，把做好的元宵放在手心，两只手柔和地将元宵搓圆，这样一个元宵就做成了。看了外婆包元宵，我的手忍不住痒痒了，卷起袖子也包了起来。虽然我包的元宵馅子少、大小不一、奇形怪状，但还是得到了外婆的表扬。 　　最后一道工序就是煮元宵了，我们把元宵放在烧开的水里，不一会儿水滚开了，元宵一个个漂在水面上。看到这一个个白花花、圆滚滚的元宵真叫人眼馋!我们大家吃着这热腾腾的元宵，心里感到非常舒畅，我的脸上堆满了笑容乐呵呵地说：“元宵象征着我们的生活甜甜美美，团团圆圆。” 【篇四】难忘的元宵节六年级作文600字 　　在我国有许多的节日，比如：春节、中秋节、端午节……而我最喜欢的就是元宵节了。 　　过完新年，我最盼望的就是元宵节的到来。元宵节一般都要吃元宵、舞龙灯、放烟花、猜灯谜……正月十五元宵节，是家人团圆的日子，关于它还有一个传说：很久以前，凶禽猛兽很多，四处伤害人和牲畜，人们就组织去打它们。有一只神鸟因迷路而降落人间，却被猎人射死了。天帝知道后十分震怒，立即传旨，让天兵正月十五到人间放火，把人间的人畜财产通通烧掉。天帝的女儿心地善良，不忍心看到老百姓受难，就冒着危险偷偷驾云到人间，把这个消息告诉了人们。众人吓得不知如何是好，过了好久，才有个老人家想出个法子，他说：在正月十四、十五和十六，每户人家都在家里张灯结彩，点响爆竹，燃放烟火。这样以来，天帝就会以为人们都被烧死了。 　　元宵节最热闹的就是看烟花了。今年的元宵节，一家人欢天喜地出去看烟花。我刚出家门，就被堵得水泄不通，公园门前人山人海，都排着长队等着看烟花。烟花终于出场了，先是一条条“长蛇”欢腾，接着就是五颜六色的“彩蝶”飞舞，多彩的焰火在声声巨响中绽放，把夜空照耀得如同白昼。音乐缓缓响起，天空出现了瀑布般喷泉，飞流直下，大气壮观。这时，天空用烟花显示出了“北安”两个大字，全场欢呼雀跃，我也禁不住赞叹起来，真心地祝福我的家乡北安永远繁荣富强! 　　看完美丽的烟花，我们就回到家里品味元宵了。吃着热乎乎的汤圆，看着精彩的元宵晚会，甜在嘴里，美在心里，有说不出来的欢喜。 　　元宵节是我最喜欢的日子，也是最热闹的日子，我盼望着明年的元宵节早日到来!

元宵节六年级作文精选16篇 元宵节为每年农历正月15日，是中国春节年俗最后一个重要节令，传统习俗，出门赏月，燃灯放焰，喜猜灯谜，共吃元宵等，下面是我精心推荐的元宵节六年级作文，仅供参考，欢迎阅读！ 元宵节六年级作文【篇1】 农历正月十五，是元宵节，是一年之中第一个月圆之夜，家圆人圆共赏明月，也有游子离家远行，唯有祝愿千里共婵娟。 如果说除夕用震耳欲聋的鞭炮声敲响了年头，那么元宵就以绮丽多姿的满街灯火渲染了年尾。每到元宵节前后，我的城市都会消融在一幅张灯结彩、灯火辉煌的喜乐景象之中。 在元宵节里，人们有许多活动，比如：猜谜、赏花、吃汤圆等。其中，猜谜是人们最爱玩儿的游戏，有猜昆虫的，有猜动物的如：千里挑一，百里挑一（谜底：伯）；守门员（谜底：闪）非常有意思吧？藏着的这些谜，用或妍丽或工整的诗文掩着不能直言的词语，需要人们使出浑身解数，猜测它的秘密。这些谜，表面上像是一道难解的题，实际是用来传递惊喜与心意。 每一个传统节日，都少不了一种专属的传统食品，端午的粽子，中秋的月饼，到了元宵这一天，北方和南方开始“分道扬镳”，你“滚”你的“元宵”，我“包”我的“汤圆”。元宵和汤圆，外表相似，本质上大有不同，但无论是元宵还是汤圆，都包着人们对未来的期待，对阖家团圆的美好祝愿。 今年的元宵节，我想许下愿：一愿疫情早日结束；二愿我们的城市更加美好；三愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。 元宵节六年级作文【篇2】 元宵节是春节之后的第一个重要的节日。正月是农历的元月，我们的祖先称夜为“宵”，所以一年中第一个月圆之夜，正月十五就被称为“元宵节”。节日的这天，人们会一起吃汤圆、赏花灯、玩花灯、猜灯谜等，非常的热闹。 元宵节前两天老师就嘱咐我们一定要带花灯来，因为老师们准备带着我们在学校里共同度过这欢快喜庆的节日。节日当天，我们一个个提着自己的花灯，走上讲台，把自己的花灯介绍给大家。 今年是狗年，所以大部分人都是带的“狗灯”。有的狗灯身体金黄金黄的，后背上有一个红彤彤的“福”字，这预示着给人们带来福气，有的狗灯长得像“小丑”叔叔，圆溜溜的鼻子、鲜红的大嘴是小丑最鲜明的特征，手里还拿着一只绿色的话筒，肯定是想给我们表演节目呢。最引人注目的是“椰子灯”，那是袁子涵同学的爸爸用椰子壳做的，这样的花灯真是有创意，它圆圆的，褐色的，上面刻着五角星、笑脸等图案。 介绍完花灯，老师让我们提着花灯绕着教室转几圈。我们挤挤闹闹、嘻嘻哈哈，我看看你的灯，你再看看我的灯，五彩缤纷，令人眼花缭乱。我们每个人都笑的合不拢嘴，脸上洋溢着快乐的笑容。 这一天我和我的同学们、老师们一起在学校，度过了最欢乐的时光。 元宵节六年级作文【篇3】 去年元宵节我记忆最深刻的是和妈妈一起做小汤圆。 那天一早妈妈说：“今天元宵节，晚上我们自己来做汤圆吧。”我眼巴巴的盼了一天，好容易等到妈妈下班回到家。吃完晚饭，我迫不及待地说：“现在可以做汤圆了吗？”“嗯，你去洗手准备吧。”妈妈告诉我，汤圆分有馅和无馅的汤圆， 常见的汤圆馅有黑芝麻馅、花生馅、豆沙馅等，还有咸汤圆，是肉馅的。不过妈妈说她没有吃过咸汤圆，我很好奇咸汤圆是什么味道。我和妈妈准备做的是无馅的汤圆。 我问妈妈：“妈妈，元宵节为什么叫元宵节？”妈妈说：“元宵节又称上元节、小正月元夕或灯节，中国传统节日之一。古人称夜为“宵，正月十五是一年中的第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。” 开始做汤圆了，我往大碗里倒了一些糯米粉、加水，和成面团。妈妈教我揪下一小块面团，再慢慢搓成小球，一个汤圆就搓好了。 我问妈妈：“元宵节吃的元宵，和汤圆有区别吗？“当然有区别，汤圆是包出来的，而元宵是摇出来的，汤圆可以放在冰箱里，而元宵放在冰箱里会裂开。”汤圆煮好了，我迫不及待的尝了一口，哇！好香好好吃！那次做的汤圆太好吃了！ 元宵节六年级作文【篇4】 一个个香味扑鼻的汤圆;一盏盏流光溢彩的花灯;一束束璀璨夺目的烟花;一阵阵喜气洋洋的欢声笑语。不经意间，热闹喜庆的元宵节就这样来到了我们的身边。 元宵节必不可少的美食便是汤圆。圆溜溜的、雪白雪白的汤圆，像一个个惹人喜爱的小雪球，吃在嘴里软软糯糯的。咬一口，汤圆的馅便溢了出来，滑溜溜的，在嘴里跑来跑去。吃完后，更是唇齿留香，回味无穷! 吃过汤圆，我们一家来到大街上。街道上人流如潮，热闹非凡。道路两旁摆着各式各样的花灯：有活灵活现的老虎灯;有美轮美奂的荷花灯;有色彩鲜艳的凤凰灯……千姿百态，美丽极了。这时，远处有一盏造型别致的花灯吸引了我。远远望去，它就像一头呆萌的奶牛。它不停地转动脑袋，一会儿望向四周;一会儿抬头看向天空;一会儿看着我们，仿佛对这个热闹的元宵节充满了好奇。 在回家的路上，我们欣赏着天空中不时绽开的绚丽的烟花。烟花绽放的姿态犹如天女散花，光彩夺目。它们一轮接着一轮，争先恐后地将天空装饰成一片明丽的“花海”。 我喜欢元宵节，喜欢团圆的元宵节，喜欢喜庆的元宵节，更喜欢热闹的元宵节! 元宵节六年级作文【篇5】 正月十五元宵吃汤圆：你圆、我圆，人人结缘！日圆、月圆，事事皆缘！元宵节是我国传统节日之一，可今年的元宵与众不同，这是我第一次在学校过元宵。 早晨随着老师一声起床，同学们惊呼赞叹：“今天是元宵节啊！”同学们的惊呼声绵绵不绝，我便知道同学们为元宵节美满的开始吹响了号角。 来到食堂，这里人山人海、人声鼎沸，同时烟雾缭绕，既让人感到神秘又让人好奇，今天会吃什么呢？”带着好奇，我端上早餐，不禁令我大吃一惊，碗中竟然是一颗颗汤圆。提起汤圆，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉。芝麻汤圆白里透黑，色味双美。肉汤圆白里透红，又香又糯。光闻味道都让我垂涎欲滴。 到了下午我们还玩了元宵特有的游戏——猜灯谜。同学们都争先恐后的猜灯谜，猜对了还有糖果吃。同学们微微扬起的脸上露出幸福的微笑。他们笑的多像一朵朵盛开的鲜花啊！ 下晚自习后，我想起人们常说，十五的月儿圆又亮，我抬头仰望天空，发现月亮是那么明亮，是那么皎洁，站在月光下看一切都是美好的。 元宵的汤圆与月亮，和同学们共同聊天，欢声笑语，其乐融融，我想这才是所谓的元宵吧！ 元宵节六年级作文【篇6】 元宵节代表着劳动人们、学生们结束了春节的假期，开始了新的一年劳动了，他也是中华民族的传统节日之一。 开学前一天，老师通知家长们告知自己的孩子，要亲手做一个灯笼。听到这个消息，我马上去网上查找资料。经过一系列的程序，我终于制作了一个自认为很完美的灯笼。 开学了，我来到了学校。通过老师得知学校为了庆祝元宵节，举办了许多活动。我非常期待明天的元宵节。 终于到元宵节了，一来到学校，就见学校里张灯结彩、五彩缤纷，十分热闹。来到班级，只见班级倒处挂着灯笼和灯谜。老师整顿了一下纪律说：“元宵节庆典现在开始！”同学们一窝蜂地跑出去。我也来到了一句灯谜下方，迷上写着“五个兄弟，高矮不齐、名字不同，住在一起”不是手指吗？太简单了，我又接连猜了好几个都猜对，心里非常得意。 我又去踢足球，我盯着那个球门，把力气都聚在脚上一踢，只见球完美的进入门里。我心里既兴奋又得意，但后面不知是不是时运不佳，一直没中，免不了有些失望。 然后我又去扔乒乓球，我全神贯注盯着那个球框，手臂轻轻一挥，球做出一道弧线完美的落入框中。时间一分一秒的过去了，庆典也接近尾声。 这次庆典圆满结束，我太喜欢元宵节了。 元宵节六年级作文【篇7】 我喜欢辞旧迎新的春节，喜欢团团圆圆的中秋节，但我更喜欢的是张灯结彩、吉祥如意的元宵节。 每年的正月十五就是元宵节，它既有正月里的喜庆，又能赏月、看花灯、猜灯谜，还有那令人馋涎欲滴的汤圆，想起来都忍不住流口水呢。说到汤圆，有一年元宵节我还和妈妈一起包过呢。我们先将糯米粉倒入碗里，然后往碗里加一点水，把它们均匀地搅拌在一起，揉成一个大面团，接着把大面团搓成长条形，切成一个个小块，然后把小块搓成小圆球，压扁，在中间放上好吃的黑芝麻馅，再轻轻捏几下，把馅包住，再搓圆，一个白白胖胖的汤圆就做好了。吃着自己亲手做的汤圆，和家人团团圆圆的在一起，这是元宵节最好的晚餐。 晚饭过后，爸爸妈妈会带着我去看花灯。记得那一年的吴山广场，人声鼎沸，我仿佛进入了灯的海洋，满眼都是形态各异，色彩斑斓的花灯，金色的公鸡、威武的齐天大圣、可爱的小兔子……看得我目不暇接。我最喜欢的花灯是“龙凤呈祥”，一条巨型的龙和一只美丽的凤凰，色彩绚丽、神态逼真，气势恢宏。不远处还有猜灯谜的活动呢。 这就是我最喜欢的节日——元宵节，你们也喜欢它吗? 元宵节六年级作文【篇8】 我国的传统节日有：春节、元宵节、清明节等，而我最喜欢的节日就是元宵节。 元宵节这一天，我们可以吃汤圆、挂灯笼等等。但是，我最喜欢是放烟花和吃汤圆。 我的烟花不是放在天空的，而是放在蚂蚁窝里的。我和邻居家的几个“孤朋狗友”一起把烟花埋进了家门口那棵老树下的蚂蚁窝里。蚂蚁们马上爬上烟花，围得密密麻麻。我用一根长木棍绑住点着火的枯草，等伙伴们找到遮挡物藏好后，立即用枯草引燃烟花，瞬间，发出“嘣、蹦”的响声，蚂蚁窝里冒出了五颜六色的火花，灿烂的烟花就像小伙伴们的笑脸一样。“哇！好刺激呀！”大家欢呼起来。后来，烟花灭了，蚂蚁窝也没了，我们都高兴地回家吃汤圆了。 回到家中，我发现肚子里的器官已经发出抗议，我赶紧让妈妈给我端来一碗热腾腾的汤圆，我急忙吃了一口，爽滑又清甜。果然，在我的世界里，汤圆是最好吃的！ 时间飞快地逃走了，一天就这样结束了。我又一次体会到了元宵节的乐趣，我期待下一次的元宵节！ 元宵节六年级作文【篇9】 每到元宵节，我们常常会参与一些游戏，发生有趣的事情。 只听“啪”的一声，妈妈的手往床头一拍，把我从床上叫醒。紧接着，妹妹就跑来对我说：“姐姐，别睡懒觉了，快来玩，外边可热闹了！”走到楼下，只见外面街道上到处都挂满了如星星般发亮的灯笼，有的像一只可爱的小兔子，有的像霸气威武的巨龙，还有的像调皮的小猫…… “猜灯谜啦！猜对了送灯笼啦！”一听到这句话，我就赶紧跑过去，可是根本过不去。因为这人山人海的，而且走了一些人又来了一些人，可真是人流不息啊！好不容易挤了进去，可灯笼也只剩下最后一个了——旧字新年换新样。顿时，我脑子里浮现了无数个问号，眼里流露出无限的渴望。突然，脑袋上的电灯炮亮了起来。“是旦！”我大声喊道。耶！猜对了，我刚拿上灯笼，妹妹就来喊道：“姐姐，回家吃汤圆了。” 才到家门口，香气就飘进了我的鼻子里。只见爸爸已为我把汤圆放到了我的碗上，大家都坐在桌前，准备开动了。吃一口，美味的黑芝麻流了出来…… 元宵节真是开心的一天！ 元宵节六年级作文【篇10】 今年的元宵节，我们小学打算组织一次小活动来庆祝元宵节的到来。我很积极的参与了这次活动。 王老师和张老师不停地讨论，说完了，张老师就跑去操场了，王老师好奇地想，“今天张老师会在操场上干什么呢？下午刚一下课，张老师就来到教室，笑眯眯地对王老师和大家说：“你们现在可以去操场参加活动了。”“太好喽！太好喽！我们可以参加活动喽！”教室里欢声雷动，同学们奔向操场。到了操场，同学们一下子看见了那么多各式各样的五彩的花灯。大家兴奋极了，喊着，笑着，跑着，跳着，一头冲了过去。王老师说：“你们喜欢哪个花灯？”小明说：“我喜欢公鸡花灯，因为它很漂亮。”小红说：“我喜欢熊猫灯。” 很多同学叫了起来：“我也喜欢熊猫灯，”“我喜欢，”“我也喜欢熊猫灯，它很可爱！”……王老师说：“上面有灯谜。” 小红叫了起来：“我猜到了！我猜到了！” 王老师问：“是哪个花灯的谜？” “是那个，谜底是人！” 王老师说：“你拿走吧。” 每一个同学都忙着看花灯、猜灯谜，他们觉得这是一天中最快乐的事。 没过多久，每一条灯谜都被同学们猜出来了！同学们提着花灯，调皮地做着游戏，把元宵节的操场变成了欢乐的海洋！ 元宵节六年级作文【篇11】 今天是正月十五，我们一家度过了一个其乐融融的元宵节。 元宵节的习俗就是吃汤圆，寓意着团团圆圆。今晚奶奶权利下放，把做汤圆的重要任务交给了我，我生怕做不好，心里好像揣着一只小兔子怦怦直跳。我按照奶奶教我的方法：先将糯米用开水调和成皮，注意水不可太多，多了会过稀，也不能过少，少了没粘性。然后取一块皮在手掌中搓成圆形，再用手指在上面按一个窝，把芝麻捣碎做馅，放在里面包好。放馅时一定不可太贪心，否则会把皮的“肚子”撑破的。我小心翼翼地包好汤圆后，终于可以下锅啦。我又按照奶奶教我煮汤圆的四个诀窍：开水下锅，慢水煮，点冷水，勤换水。轻轻地将自己辛辛苦苦包好的汤圆放进了水里，没多久，就起锅了，掀开盖子，只见一个个雪白的汤圆漂浮在水上，彼此紧贴着，好像一颗颗大珍珠，看得我直流口水，将他们盛进碗里，闻着那香喷喷的味道，我忍不住咬了一口，又甜又糯，好吃极了！ 我刚把汤圆端上桌，大家就迫不及待地开吃了。“美食家”奶奶给我打了95分，夸我长大懂事了。我兴奋不已，第一次做汤圆就得到这么高的评价，心里美滋滋的。 元宵节六年级作文【篇12】 元宵节那天，我们一家三口人去了奶奶家，一大家其乐融融的。到了晚上，我和爸爸拿着鞭炮和礼花出去放。 只听“砰”的一声，一束礼花炸开了万朵小花，像点燃了无数盏明亮的灯一样，五颜六色的，有时炸开的是不规则图形，有时炸开的是四散的火花。这时，爷爷拿几根短绳从屋里出来。 当时我还不知道他要做什么，后来，我看到爷爷是把一挂大地红和三个二踢脚绑在一起。然后，他又快速地把绳子系到栏杆上，爸爸上去敏捷地点燃鞭炮，只听“噼哩啪啦”地响，我用尽全身的力气捂住了我的耳朵，但是响声还是把我的耳朵震得“嗡嗡”作响。 当我们准备放花时，有一个男孩走了过来，他戴着一个帽子，穿着棉袄，手里拿着一大堆人家放过的鞭的纸盒，这会儿，又来捡我们的。只见他小心翼翼地用脚踢了踢纸盒，当确定里面没有火星了，才捡起来。听妈妈说，他是想把这些鞭炮盒子卖给废品收购站。 我心想：多可怜哪，我们高高兴兴地出去放鞭炮，而他却冻得“哆哆嗦嗦”地出去捡纸盒，这不正是相同的节日，不同的过法吗？ 元宵节六年级作文【篇13】 元宵节是国内传统节日，在阴历正月十五。这一天，海拉尔人会用放烟花和扭秧歌等形式来庆祝。每年，大家都会早早地在市中心——三角地那里等着看秧歌比赛。我家每年也都不例外。只是，我家可不会像别的人那样早去几个小时或者晚到一会儿，而是正好到时间时就去。由于，我那聪明的母亲早在正月十五的前一天就会做好所有筹备：查好什么时间扭秧歌，什么时间放烟花。哈哈，大家家聪明吧! 九点半了，我、父亲和姐姐就去看秧歌了。可惜母亲没来，我只好使相机把我最喜欢的录下来。我最喜欢的就是1、个节目，先有几个狮子上台摔跤，摔过将来再有好多狮子摇头晃脑地齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来，就仿佛浪潮一样，势不可挡，非常壮观的。还有好多非常不错玩的秧歌，我都非常喜欢。 秧歌看完后，大家就开始闲逛了。终于到了放烟花的时候了。桥头上人山人海，接踵摩肩，我很不容易挤到前面，又差点被挤回去。“拿着，录像”父亲说。无法，我只好拿着录像。 烟花有些大，有些小，有些像蛇，有些像瀑布，还有些像字。大大小小，千奇百怪。烟花五颜六色的，真好看，有绿的，有黄的…… 这就是我爱过的元宵节。也是我最难忘的元宵节。 元宵节六年级作文【篇14】 中华传统文化就像一座巨大的宝库，打开这座宝库的大门，大家认识了古时候伟大的思想家，知道了古时候神话故事，赏析了古时候建筑和绘画，知晓了中国有很多节日…… 中国的传统节日有新年、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等。 今天我向大伙介绍的是元宵节。阴历正月15日，古人称夜为“宵”，而十五为“元宵节”。按中国民间的传统，在元宵节的夜晚，大家舞龙灯、观彩灯、猜灯谜、吃汤圆，合家团聚，其乐融融。 每当元宵节的晚上，大家一家人一块吃团圆饭。妈妈筹备了一桌丰盛的晚餐，其中有一道必不可收的美食——汤圆。热气腾腾的汤圆上桌了，它们一个个圆溜溜的，浮在汤面上，像一个个胖娃娃。我舀起一个汤圆，先吹了几下，轻轻一咬，甜滋滋的，汤圆的汁都溢到嘴角旁，妈妈笑我像只小花猫。汤圆有黑芝麻陷、花生馅、豆沙馅等。 吃完团圆饭，大家一家人就去上街。街上人山人海，整条街像灯的海洋、光的世界。来到满园春，到处是摆满花灯的小摊，花灯各种各样，我又看见有聪明的喜羊羊、有懒惰的懒羊羊，除去卡通形象的花灯，还有花型的灯，各种动物形状的灯…… 元宵节的活动真是绚丽多彩，真让人难忘啊…… 元宵节六年级作文【篇15】 今天是正月十五，家家户户吃着糖心圆子，喜气洋洋。 我和父亲吃完晚饭后，径直向灯会走去。还未到达目的地，人群就像潮水一想蜂拥而至。 伴随夜色加浓，穹庐中的“明灯”亮了。特别是市民广场上的那一片灯光，它们从半空中倒映在地砖上，跟着风，伴随晃动，闪烁，像一串串流动的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉耀，煞是好看! 向前走，远处的鞭炮声就想成一片。礼花呼哧的响，突然冒出了大礼花，如清泉一般，洒向人间;又如颗颗珍珠，从天而降;又似朵朵花朵，开满夜空。 街两旁的饮食摊点炉火正旺，香气阵阵扑鼻，吆呼声不绝于耳。虽然已经吃过晚饭，但我匆匆看了几眼就垂涎欲滴了。在摩肩接踵的人海中又挤又钻，穿过锣鼓喧天的舞台，终于来到了灯展处。 哇！满眼花灯五彩缤纷，千姿百态，巧夺天工，令我目不暇接：鼠灯，荷花灯，走马灯，福娃灯……造型各异，色彩多样，新奇有趣，取得大家啧啧的赞叹声。再往前去，就是琳琅满目的产品摊了。一多黑色的玫瑰引起了我的注意，我一看就爱不释手，便缠着父亲买下了。 随着着大家的欢声笑语和无数的鞭炮声，沙硕的彩灯光，一块汇成了欢乐的元宵交响乐，飘荡在空中，洒向人间。 元宵节六年级作文【篇16】 元宵节是一年中1、个月圆的日子，它象征着团团圆圆，和睦美好。可还有一些人却离得远远的我们的家乡、亲人，如武警战士，他们为了国家的安宁，默默地坚守在我们的岗位上。 为了给离得远远的家乡的武警叔叔们送去欢乐与祝福，元宵节这天，我校“童鹰”小交警社团组织大家与武警叔叔们一块欢度节日。大家先在社区员工的带领下，来到了活动现场。一到制作台前，大家就迫不及待地洗干净手一边学阿姨婆婆的样子搓起了元宵，一边怀着兴奋的心情等待着武警叔叔们的到来。“来了来了!”不知是哪个喊了一声，只见武警叔叔们迈着整齐的节奏向大家走来。一进门，他们就把军帽整齐地排在桌子上，然后和大家一块热热闹闹地搓起了元宵。不一会儿，一个个圆溜溜的元宵就搓成了。 “烧好咯，烧好咯!”伴随社区婆婆的叫声，一碗碗热气腾腾的元宵摆在了大家面前，大家赶忙把元宵端到了武警叔叔手上，他们互相谦让着……看着叔叔们快乐的笑脸，吃着自己亲手做的元宵，大家的心里满是自豪。 时间像飞箭过得真快。武警叔叔们要回部队了，大家快点站成一排，大声地说：“武警叔叔再见，元宵节快乐，后会有期!”大伙听了全笑了。 这真是一个让人难忘的元宵节啊!

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是我收集整理的元宵节六年级作文，欢迎阅读与收藏。 元宵节六年级作文1 　　每年的正月十五就是我国的元宵节。在这一天，人们都会用各种方式庆祝元宵佳节，下面我们来看看作者的家乡是如何庆祝元宵节吧。 　　正月十五——元宵节，是家乡的传统节日。元宵节的习俗有很多，如：吃汤圆，舞狮子，赏月，放孔明灯…… 　　元宵节这一天的月亮是圆圆的，它代表着一家团圆。当然，你会发现汤圆也是圆圆的，同样，它也代表着一家团圆。而在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回来吃团圆饭，陪家人一起赏月。即使不在亲人身边，也会遥望月亮寄相思，“天涯共此时”。 　　元宵节这一天，出家的女儿还要准备“大雁”，孝敬老人。第二天，无论离老人多远，都会给父母送去“大雁”，以表示自己对父母的牵挂。 　　舞狮子这个活动给元宵节增添热闹的气氛。舞狮人扮演成狮子，一会眨眼睛，一会甩头，一会翻跟头，一会儿随着激昂的音乐伴奏大声吼叫。围观的人很多，也很热闹。听说舞狮子可以给人带来祥瑞之气，使人吉祥如意。 　　元宵节中最奇特的活动还是放孔明灯。因为孔明灯寄托了自己的心愿，所以也叫许愿灯。人们还希望各路神仙拿到自己的孔明灯，把自己的愿望变成现实。 　　这些习俗怎能不是那样的美好呢?怎能不使人喜欢呢? 元宵节六年级作文2 　　今天是元宵节，元宵灯笼很圆，就代表着一家人团圆，而今天，我与妈妈坐上老爸的摩托车，来到了爷爷奶奶家，与他们一起过元宵节。 　　大人们都在聊天，而我们小孩在吃饭是几乎都不吭声的，只是迅速地吃着自己的那碗饭，为的就是能快点儿玩上踩气球游戏。 　　出去玩够了，再满头大汗地回来，再去喝了几杯可乐，好了，玩也玩够了，喝饮料也喝腻了，接下来玩什么呢？我说玩“三个字”，大家又说太累了，没办法，只好与他们一起休息喽，我也坐了下来，无聊地看着天花板，没什么好玩的。老爸好像看出了我们的心思，进了一个房间，不知道他在干什么，所以我好奇地走了过去，想看个究竟，可还没走到那边，一群气球迎面而来，我被吓得差点儿就坐到了地上。在我惊讶时的时候，其它小孩正踩着气球呢！我不想输给他们，所以也加入了进去。一个，两个，三个…………我一共踩了八个气球。 　　“最后一个气球来了！踩到了会有奖哦！”听到这句话，我连忙去踩那最后一个气球，可它总是忽上忽下的，怎么也踩不中它，大家都累了，我想坐下来休息，不料却坐爆了最后一个气球，就这样，我获得了一个电动玩具狗。 　　这真是一个快乐的元宵节！ 元宵节六年级作文3 　　元宵节是一月的最后一个节日，当然得好好过一过了。我家的元宵节总结起来就是一个字，“牛”！ 　　元宵节，元宵节，当然得吃元宵了，所以今晚的晚餐就是元宵了。这次的掌勺厨师也跟往日不同了，我把妈妈替换了下来，摇身一变成了厨师。我在妈妈的指点下完成了这道菜，虽然有几个元宵开膛破肚了，但这毕竟是我第一次做。看着这洁白如玉的元宵，我还真舍不得下口了，这白白胖胖的元宵娃娃好像是在冲我微笑，我轻轻的咬了一口，吃在嘴里，甜在心里。这一顿饭，“牛”！ 　　接下来应该去看花灯了，我们一家拿着买好的灯笼去广场看花灯。这里的花灯种类齐全，有“嫦娥奔月”、有“牛气冲天”、还有……我们看的眼花缭乱。当我们看得正高兴的时候，夜空上方开满了一朵朵漂亮的烟花，花灯在烟花的衬托下显得更加漂亮生动，栩栩如生。这些花灯，“牛”！ 　　看别人放不过瘾，自己放才过瘾。这不，我们刚回到家就把烟花统统的搬了出来准备放。我们把烟花点燃，夜空顿时成了花的.海洋，一朵朵烟花竞相开放，到处灯火通明，洋溢着过节的气氛，烟花让这座城市更加漂亮，炮竹声打破了夜晚的宁静。这个夜晚，“牛”！ 　　你们说我家的元宵节过的牛不牛？ 元宵节六年级作文4 　　农历正月十五日，是一年一度得元宵节。是一个团团圆圆得日子，在这个团团圆圆得日子里。我和家人一起吃汤圆、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜灯谜。 　　大家都聚在一起吃汤圆，脸上露出洋溢得笑容。嘴里不停地吃着汤圆，非常高兴！ 　　吃饱喝足以后，我们一大家子人开着车边走边看，夜空中美丽得烟花，心里乐呵呵得。不光是我们乐呵呵得，就连马路旁边得陌生人也笑嘻嘻得。 　　吃完也看完之后呢，我们就开始猜灯谜。我首先考得是我得妹妹，我说：“头顶两只角，身背一只镬。只怕晒太阳，不怕大雨落。”我妹妹说：“是不是打一动物名？”我点头说是。她脱口而出：“蜗牛。”我一下子愣住，没想到他竟然这么聪明。就这样以此类推，我考完每一个我得家人。只有一两个人答不上来，早知如此，我就给他们出最难得。 　　该做得都做，可是，就是觉得还有什么没做。我想起来，是放飞孔明灯，我们一大家子人一家买一个孔明灯。我们把火点燃，心里许一个愿望，然后让孔明灯带着我们得愿望飞翔辽阔天空。我许得愿望是：希望全国人民元宵节快乐！ 　　这真是一个又快乐又难忘得元宵节！ 元宵节六年级作文5 　　春节的气氛还没有消失，转眼又迎来了一年一度的元宵节。 　　“正月半，炸麻串，爷爷炸，奶奶看，真愉快!”我情不自禁地唱起来。我拿着鞭炮，催促正在干活的爷爷去炸麻串。爷爷二话没说，扛起麻串把子，兴高采烈地来到了田地。田地里到处是星星点点的火苗，伴随着“噼噼啪啪”的鞭炮声，那舞动的火焰，像一颗颗撒在田地里的耀眼的红宝石。 　　只听“噼啪噼啪……”哦，原来是爷爷点燃了麻串把子。爷爷一边挥舞麻串把子，一边大声地说：“正月半，炸麻串，我家的菜盘子大……” 　　这挥动的麻串把子就像巨龙盘旋在大地上，嘴里还喷着熊熊烈火。这预示着明年的大丰收。我疑惑不解：“爷爷，为什么这麻串把子上有十二个“圈”呢?”爷爷意味深长地说：“因为呀，这十二圈代表着十二个月。”我从爷爷手中夺来了麻串把子，学着爷爷的样子用力地挥舞，不一会儿，就累得满头大汗。天快黑了，我和爷爷高高兴兴地回到家。 　　炸麻串真有趣啊!我真希望明年的元宵节快点儿到来。 元宵节六年级作文6 　　元宵节到了！元宵节到了！我开心极了。我可以和妈妈、爸爸一起过节。你想知道我们家的元宵节是怎么过的吗？那就听我仔细讲一讲吧。 　　我期待的元宵节终于到了，我们一家四口来到了市场买了小汤圆。小汤圆白白的、圆圆的可爱极了。 　　我们买回小汤圆，妈妈说：“你不是想学烧汤圆吗？现在我就教你烧汤圆。”我非常开心。妈妈细细给我作示范：先拿出几个小汤圆，再放一勺水在锅里，等水烧开，把小汤圆放到水里“洗澡”，最后，把火开大一点，看汤圆在水中翻滚，等到它漂浮在水面上，就熟了。煮汤圆不难，我学会了。 　　晚上，我们全家还去看了花灯节，那里有各种各样的花灯，好看极了！有小兔灯，有小花灯，有小狗灯，还有小鱼灯，美丽极了。那边还有猜灯谜游戏，我猜中谜语，奖品是两个灯呢，我拿了小兔灯，妹妹拿了小花灯。 　　家乡的元宵节，吃汤圆赏花灯，真开心。我爱家乡的元宵节。 元宵节六年级作文7 　　今天是元宵节，也就是2月17日、农历正月十五。还是中华人民共和国的节日。 　　今天晚上，我和老爸妈妈去看灯笼，有鱼形的、有圆形的、还有很多很多灯笼，圆形的最多鱼形的最少，也有很多颜色的灯笼，比如说红色的、白色的、绿色的等等。红色的灯笼也是最多的。 　　那里还有猜谜游戏，比如说池里没有水，地上没有泥；生在水中，却怕水冲等等。到了晚上，我和老爸和妈妈一起去看烟花，烟花放的很大声，还一闪一闪的像一颗一颗星星在天上闪来闪去的。还有圆圆的月亮，我抬头望了望月亮，想起了奶奶，我奶奶在老家，我我很想她，月亮看上去是很小，可其实月亮超级大，大得像里面灌满了东西一样。但是，月亮没有空气、只有二氧化碳，所以不适合我们居住。 　　今天晚上还放鞭炮，连车都响了。今年的元宵节实在太好玩了，希望明年的元宵节和今年一样好玩。 　　下一个元宵节一定是最美的！ 元宵节六年级作文8 　　“正月十五闹元宵，红红火火过大年”。在元宵佳节之际，处处洋溢着喜庆的气氛。你瞧：什么猜灯谜啊、什么放烟花呀……各种各样，稀奇古怪的，怎么样的活动都有。我家也不例外。 　　夜晚到了，汤圆，汤圆就表示团团圆圆，所以我们一家坐在月光底下吃汤圆，一边望着美丽的月亮，一边吃着热腾腾的汤圆，一边聊着一年的收获，真好啊！妹妹忽然提出要做游戏，我说那就猜灯谜吧！我首先出了一个简单的：“风平浪静（打一个浙江地名）”妹妹眼睛一转，随口就说是海宁。妹妹答错了，我就非要在她衣服上添一只乌龟，我添好了，我们大家都笑得前仰后铺。正当我们只汤圆吃到一半的时候，老爸看了看钟，边说：“我们放烟花吧！”我们不约而同地说：“好啊。” 　　于是，老爸点燃了烟花。我们大家屏住凝视，顿时鸦雀无声，时间一分一秒的过去。过了很久，只听见“嘣”的一声一束束五颜六色的烟花升上了天空，形状有的像菊花，有的像星星，有的像光环，有的像流星雨，有的像皇冠，还有……最后，天空中又出现了千姿百态的繁星，响声震耳欲聋，惊心动魄。 　　这真是一个难忘的元宵节啊！ 元宵节六年级作文9 　　元宵节有很多习俗，猜灯谜就是其中的一种。 　　吃过晚饭，我迫不及待地跑下楼去。小区的花坛边，人群早已聚在一块儿，熙熙攘攘的。我高兴极了，因为我这位猜谜高手终于有用武之地了。 　　放过鞭炮，灯谜会正式开始了，人群早已把花坛围得水泄不通。我抬头看见一张谜条，上面写着“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用竖心旁，那不就是个悟字吗？”我赶紧撕下谜条，挤进兑奖处对答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“拦路虎”难住了，我只好请来老爸妈妈帮忙。老爸一读题“一口咬破皮打一字”就得出结论，一定有个“皮”字。妈妈却说“皮”一定被“咬破”了。我说一定有“口”字旁。我们一致决定是“叹”，去对了一下答案，错了，真扫兴！ 　　“替爷爷站岗打上水浒人物”，这是谁呢？我绞尽脑汁地想啊想，怎么也想不出。还是求助书本吧，我赶紧跑上楼找出《水浒传》，在书中我查到了，这是病蔚迟孙立。看来，我的知识还不够丰富啊！ 　　经过一个晚上的脑力劳动“苦战”，我们一家三口捧回了八件“战利品”。 元宵节六年级作文10 　　上元节到了，也就是我们心心期盼的元宵节到了，每到这个时候我总是会打起十二分的精神来面对即将来的元宵节。 　　本来计划要去看烟花的我在路上一直遇到困难，一是好好的车子坏了，好不容易车子修好了，快要赶到的时候，路上又发生交通事故了，于是我们又耽误了很多时间，看着那边已经传来“噼里啪啦”的鞭炮声，我着急的团团转，只想变成孙悟空，这样我就可以只要翻一个筋斗云就到了看烟花的地方。 　　好在我们的交警叔叔敬职敬业，很快的就帮我们处理了问题，让我们顺利到达了看烟花的地方，“谢谢交警叔叔”走的时候我眨巴着眼镜真挚的向头顶还在冒汗的交警叔叔说道，交警叔叔的眼镜亮了亮，向我道谢后立即又加入了车流中，看着站的笔直的交警叔叔，一心相看烟花的我顿时也不那么急了，这些节日还守在岗位的交警叔叔更值得我们擦亮眼镜去“观赏”。 元宵节六年级作文11 　　在中国我们有许多传统节日。元宵节是我最喜欢的节日之一。 　　元宵节有一个有趣的传说：一只神奇的鸟迷路了，来到了地球，但是被一个不知情的猎人射杀了。天知道，非常生气！他命令天上的士兵在第一个月的15号放火焚烧世界。天帝的女儿非常善良。当她得知此事时，她告诉人们一个聪明人提议在正月十五挂灯笼放鞭炮。当天上的皇帝往下看时，世界充满了火，到处都是枪。她认为天兵放了火，所以她有在正月十五挂灯笼的习俗。每年的第一个月的15号，我的家人会带我去玩。街上的灯笼种类繁多，应有尽有。有一只蝴蝶灯笼。一阵风吹来，“蝴蝶”灯笼就像一只美丽的蝴蝶在空中自由飞舞。它非常漂亮！有蜻蜓灯笼。“蜻蜓”的两只大眼睛好奇地盯着我。灯笼也是一颗“大明星”！有一个灯笼，上面有一个英俊的蝙蝠侠。他“飞”向我，好像在对我说，“我是来救你的！”欣赏完美丽的灯笼后，我们怀着极大的兴趣来到了制作灯笼的商店。老主人教我们如何制作灯笼，我们有条不紊地学习。起初，我总是把事情搞得一团糟。老主人笑了几下，然后教我如何手拉手做灯笼。在老主人的帮助下，我终于做好了灯笼。 　　元宵节不仅美丽活泼，而且有趣有趣。我太喜欢元宵节了！ 元宵节六年级作文12 　　春节的气氛还在弥漫，元宵的气息又扑面而来。 　　俗话说：“正月十五大似年”，元宵节下午，我们的学校里张灯结彩，喜气洋洋，迎风招展的彩旗，醒目耀眼的标语，无不为节日增添欢乐的气氛。我怀着愉快的心情踏进教室，“欢度元宵”四个彩色大字直扑眼帘。同学们有的在黑板上画画，有的帮老师写灯谜，有的在找合适的地方挂花灯，个个忙得不亦乐乎。班主任李老师正在将同学们写在长方形红纸上的灯谜用一根长绳串起并挂在墙上。 　　活动开始了，首先是元宵班会，“大头博士”柏云轩自告奋勇地走上讲台高声朗读他精心准备的元宵节资料。让我们知道了许多有关元宵节的来历习俗，接着黄洋同学又声情并茂的朗读了几首有关元宵节的诗词，其中一句是“月上柳梢头，人约黄昏后”，写得多美啊! 　　接下来，我们开始进行“有奖猜灯谜”活动，听说猜中有奖品，同学们个个热情高涨，脸上写满了自信。其中有个灯谜是“伞兵”(打一成语)，听了灯谜后我立刻思索起来:伞兵是从天上降下来了，那就是……“从天而降”，我大声地报出了答案，耶!回答正确，老师给了我奖品—一块橡皮。 元宵节六年级作文13 　　今天是元宵节哟！ 　　一大早，我就急忙从热乎乎的被窝里爬起来，今天可是个很重要的日子。在乡下的爷爷奶奶、大伯大娘带着姐弟们来到我们家。我和妹妹准备了好几个月的节目，要在今天晚上表演呢！我们一起热闹地吃完晚饭后，再看节目，然后一起去芙蓉广场凑个热闹。 　　正在我想得入迷时，一阵敲门声把我拉回了现实。原来姐弟们来了。可是一问，明天妹妹就要上学，我们表演完了就得回去准备明天上学的事。对了，我们后天也要开学了。我一听，急忙拉着妹妹去排练，准备表演。姐姐是我们的指导老师，姐姐说这个节目很好，很完美。我呢，则是导演、监制、编制、主持人兼演员、歌手，可把我忙坏了。离放假还有五六个月时，我就开始排练我的节目，并给节目编主持词。妹妹的节目要我帮她想，还要帮她编词。不过妹妹表现得好，有时主动约我练习，彩排表演也不错。 　　上午排练了半天，下午主要是准备舞台、化妆等事情。晚上很快就来了，我们扒了几口饭就开始表演了……演出很成功！姐姐音乐控制得好，妹妹的表情、动作很到位，我就更不用说了，嘻嘻！ 　　表演结束后，姐弟们回家了！虽然没玩够，但我觉得这个元宵节过得很充实！ 元宵节六年级作文14 　　元宵节是我国的传统节日，家家户户都会吃元宵，可是在我的家乡却不完全这样。 　　在我老家过元宵节有一个习俗——迎龙灯。记得去年的元宵节，早上，我和爸爸妈妈从福州开车回到老家。中午，家里的人手忙脚乱，忙着包元宵，忙着洗菜、切菜，忙着做饭。到了晚上，那可就更热闹了！我们到了公园，哇！到处人山人海，摩肩接踵。我走到近处看，有八条大龙在温泉中间盘旋，龙头和龙尾形状不一，姿态各异，在灯光的照耀下金碧辉煌，真是活灵活现，我们看了以后赞叹不已。到了晚上七点的时候，我们开始走街窜巷地到处玩。这时，有一位记者来采访我，由于太紧张，我支支吾吾地说了几句话。到了九时，兵分八路的龙斗聚在了桥底的沙滩上，转龙灯，舞龙头，人们都聚到这里，这里成了欢乐的海洋。到了十时，所有的龙斗放了下来，舞龙的人也该休息了，这时，妈妈对我说：“快去钻龙头，会保佑你平安的。”我蹲了下来，一步一步地往前挪。到了十一时，大家又开始舞龙了，听爸爸说他们都是舞到天亮。但是，跑了一晚上的我坚持不住了，就去睡觉了，梦中还梦到了舞龙呢！ 　　我家乡的元宵节很独特，和其他元宵节不同，我好想再过一次家乡元宵节啊！ 元宵节六年级作文15 　　正月十五――元宵节，是我国传统的节日，代表着合家团圆，人们在这一天里放烟花、孔明灯，吃元宵，到处洋溢着喜庆的味道，我们真的好开心。 　　晚上，我拉着妈妈的手闹着去电影院对面的大广场玩。哇！来这里的人还真不少，他们都在放孔明灯，一个个许愿灯被小朋友们放飞到了夜空，夜色笼罩下显得格外亮丽，三个一群，五个一伙，它们又恰似一个个调皮的孩子，你追着我，我赶着你，互不相让。 　　不知不觉中，我们看得如痴如醉。缓缓升起的孔明灯，宛如一只只火红的凤凰，放飞了我们无尽的希望。灯的火焰在半空中跳跃着，仿佛在为我们讲述千百年来那悠然的往事。 　　我们继续走，人群也越发拥护，好不容易挤出来，这时，我看到一个卖荧光棒的的小摊，拉着妈妈的手跑过去，左看一眼，右看一眼，终于选到了一个蓝玫瑰荧光棒。 　　放烟花了！只见“扑哧”一声，烟花点燃了，一朵朵漂亮的火花冲上夜空，绽放一个个艳丽的火球失在半空中。 　　渐渐地，人群减少了，我和妈妈依依不舍地回到了家中，和爸爸妈妈一起看起了元宵晚会，我想，这真是一个欢乐的元宵节！

【 #元宵节# 导语】正月十五是中华民族的传统节日—元宵节。正月十五那一晚，月亮像一个大玉盘一样高高挂在天边，几颗小星星一闪一闪，发出柔和的光。以下是 整理的元宵节小学六年级作文600字，欢迎阅读！ 1.元宵节小学六年级作文600字 　　我国有许许多多的传统节日，但我最喜欢的，还是元宵节。 　　元宵节的夜晚最美丽，最壮观。整条大街像是办喜事，处处张灯结彩，更特别的是灯会，观音灯非常多，热闹非凡。更有意思的，就是猜灯谜，答对了有礼品，答错了就要掏钱，买下这个灯。 　　灯会上，成千上万的灯和人混在一起，啊！真是太美了。灯有的是玻璃的，透明而精致，有的是纱灯，薄薄的一层纱好像仙女的衣袖，随风飘摆，有的是宫灯，六面的，全部都绘上了优美的故事，经典的传奇，有的是红灯笼，火红一片。真是各种各样！ 　　最特别的就是孔明灯，只要你在灯上写下你的愿望，点亮灯，双手轻轻一举，孔明灯就会飞上天，把你的愿望告诉天上的神仙，实现你的愿望。 　　留心的人总会发现，每一盏灯底下会有一张小纸条，这是干什么的呢？这就是猜灯谜，你要是相中了这盏灯，就可以找到店家，这店家就会在你的灯笼上写下一个灯谜，你猜出来，不但把这盏灯送给你，还送给你一和精致的巧克力和汤圆。 　　说到汤圆，这十五元宵节可不能忘了汤圆呀！这一天，一家人坐在一起，把汤圆放在锅里熬熟，盛上来。一闻，啊！好香，你就会忍不住流口水。一咬，里面的馅就流了出来，有黑芝麻的，有白糖的，有花生的，真是甜。这是就告诉大家，一家人团团圆圆，和和美美的，就是。 　　这时就我的家乡的元宵节，如果你要来，就告诉你，保证你眼花缭乱，不住发出赞叹声的。 　　 2.元宵节小学六年级作文600字 　　元宵节这一天，白天的大街上人山人海，锣鼓喧天非常热闹，看，舞狮子的队伍中，有一头大狮子是由两个人组成的，一个人控制着头，另一个人控制着尾，随着锣鼓声，一会儿摇摇头，一会儿又眨眨眼睛，一会儿又跳上跳下，样子十分可爱，逗的人们都鼓掌叫好。 　　我们一家早早吃过晚饭，爸爸妈妈就迫不及待地带着我来到广场看花灯。当我看到整个广场被花灯装饰得如此漂亮时，我情不自禁地叫了起来：“哇，太漂亮了！太漂亮了！”这些花灯，有的像轮船就要远航；有的像凤凰就要飞向天空。 　　有的像花朵就要绽放，还有的像许多许多的彩虹把夜空点亮-。漂亮的花灯似乎在迎接着春的到来，更似乎在赞美着涿州的变化，这座古城越来越美丽，越来越繁荣。 　　美丽的家乡令人欣赏，快乐的元宵节更令人难忘。我爱家乡，更喜欢家乡这快乐的节日—元宵节。 　　汤圆的馅子有很多种，甜的有红豆、芝麻、绿豆等，成的有鲜肉、海鲜等，就看你自己喜爱什么口味了。 　　元宵节那天，妈妈煮好了汤圆，我迫不及待地夹起一个就往嘴里送，妈妈大叫道：“小心点，别烫着！”我咬上一口，馅慢慢地流了出来，黏黏的、香香的、甜甜的，味道好极了！ 　　吃完晚餐，我和爸爸妈妈一行六人一起去月河，梅湾街观赏花灯。一路上，看灯的人可多了，男女老少都有，大家兴高采烈地边说边笑，整个城市一派节日的气氛。 　　到了梅湾街，啊，那里就像灯的海洋、光的世界。 　　走过梅湾街，我们又来到了古老的月河街，这里举行着猜灯谜、观彩灯等活动。啊，彩灯五花八门好看极了，有叮爱的兔子灯、漂亮的孔雀灯、威武的狮子灯等，让我们左顾右盼，应接不暇。再看看周围的人群，个个笑逐颜开，满脸洋溢着幸福美满的神情。我恍惚觉得自己在做梦，叮这的的确确是身临其境。元宵节多开心啊！ 　　 3.元宵节小学六年级作文600字 　　今天，是一年一度正月的元宵节。等到了晚上，我们一家人去公园去看烟花。我们到了公园，这里人山人海，热闹非凡。我们随着人流到了楼房上，打开窗户，眼望八方，不知从哪放起。就这样等着，盼着。 　　开始放烟花了，我心潮澎湃。首先，几颗明亮的火星一颗接着一颗冲上了灰暗的天空，刹那间，火星炸开了，变成了一朵朵五光十色的巨大的花蕊，又好似一位美丽的仙女，把希望的花瓣洒向了人间。有时候又像一团团金色的火光“毕剥毕剥”地炸开来。红的，黄的，蓝的，绿的，紫的各种各样的颜色把天空打扮得绚利多彩，特别是是紫色，那么耀眼，使人心旷神怡。炸完了，在场的观众一呼百应。 　　接着，还放了玉花门的烟花，千姿百态。令人滑稽的烟火像一条条活蹦乱跳的小鱼，又像一只只到处乱跑的老鼠从又粗又短的爆竹里蹿出来，飞来飞去，数量越来越多，千丝万缕。彩虹桥令人拍手叫好：两个爆竹，一个烟花飞向左边，另一个飞向右边，形成了一座五颜六色的彩虹桥，又似月牙。许多烟花令人赞叹不已。有的像许花环套在一起，有的像一把撑开的彩色雨伞，有的像彗星，还有的像长长的瀑布倾泻而下，又像下起了圆圆的小水珠，壮观极了。天空已是光辉灿烂，烟花更是光彩夺目，目不暇接。 　　不过最出众的还是“流星雨”，只见火苗一飞冲天，顷刻间在空中炸开，声音如雷贯耳，炸开的流星拖着细长的尾巴四散奔逃，又飘飘然燃地落了下来，拖去了小尾巴，瞧！尾巴们成了才展开带黄色的嫩叶的柳丝，随后升腾起一缕白烟，宛若春风袅袅，我的思绪飞到了“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的柳树群中。夜空像是一条包罗万象的锦缎，绣上了一个又一个五光十色的花卉，绚丽多彩…… 　　烟火晚会结束了，我依然沉浸在那火树银花美丽的境界中，久久不能平静。我真希望今后的生活，也能象这烟花一样绚丽多彩。 　 4.元宵节小学六年级作文600字 　　春节，是我们中华民族古老而传统的节日。春节过后，最热闹的节日就数正月十五元“宵节”了。 　　到了正月十五的晚上，每家每户都走出家门，全家人一起来欣赏花灯、看花炮。我和爸爸妈妈自然也不例外。只瞧见街上人山人海，车水马龙，到处是灯火通明，一派繁华热闹的景象。而今天的主角—花灯，更是让人们“大饱眼福”。瞧，这花灯的造型真特别：它像是个拱形桥洞般，在远处看，霓红灯一闪一闪得发亮，一会儿红，一会儿蓝，让人眼花缭乱。走进了，看那上面盘延着的不正是四条威严无比的金龙吗？它们睁着炯炯有神的眼睛，看着来来往往的人们，嘴边也不觉浮出一丝微笑呢！再到洞里面看，又是别有一番洞天。五彩的灯光照在人们身上，变幻莫测，一会儿是弯弯曲曲的优美线条，一会儿又成了多种颜色组成的花朵了，这真是奇妙无比，妙不可言呀！ 　　再看那边，一朵巨大的莲花映衬着夜幕绽放了。看那莹莹宝光洒向大地，再映衬着皎洁的圆月，呀！是多么“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的仙子呀！看它那娇嫩的花瓣层层叠叠，花骨朵在内若隐若现，一开一合的，就像个害羞的小姑娘般惹人怜爱。可那高贵的气质却更动人三分。再看，那“宝塔”上的岁寒三友，亦真亦假，仿佛那松在漫雪尽下，唯它留一片青；好像那梅，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏；好像那竹，青翠如它，生命如它。 　　烟花放起来了，从一面，接着从两面，再接着从四面八方，它渲染着天空中的繁星，也渲染着人们心中的美好。过了一个快乐的元宵节！ 　　 5.元宵节小学六年级作文600字 　　农历正月十五是我国的一个传统节日—元宵节，也称灯节，按照民间的传统，当天晚上，明月高悬，人们要点起彩灯万盏，出门赏月，燃放焰火，喜猜灯谜，共吃元宵，合家团聚，其乐融融，以示庆贺。 　　如今，我们这里的元宵节还保有以下风俗习惯。 　　1、吃元宵。元宵节，元宵节，当然是吃元宵啦！每到正月十五，家家户户都要把早已准备好的糯米面和白沙糖拿出来，包成圆圆的元宵，煮熟后供大家品尝。这是元宵节的标制。据说宋代的元宵节非常讲究，民间流行吃一种新奇的食品。这种食品，最早叫“浮元子”后称“元宵”，生意人还美其名曰为“元 宝”。它是"以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等为馅，用糯米粉包成圆形，可荤可素，风味各异。可汤煮、油炸、蒸食，有团圆美满之意。 　　2、观灯。元宵节的晚上，我们这儿有舞龙灯的习俗。每到晚上，一队队舞着青龙、黄龙的青年、小伙儿就会穿梭在大街小巷，人们敲锣打鼓，放着鞭炮，好不热闹，大人领着小孩，提着灯笼，上街观灯，凑凑热闹！据说这一来历是汉明帝因提倡佛法传到至今。正月十五，是参佛的吉日良辰。汉明帝为了弘扬佛法，下令正月十五夜在宫中和寺院"燃灯表佛"。此后，元宵放灯的习俗就由宫廷而流传到民间。每到正月十五，无论士族还是庶民都要挂灯，城乡通宵灯火辉煌。 　　元宵节吃元宵、观灯的习俗，一直延续到今天，就连中央电视台每年也办起了元宵节晚会，而且越办越豪华。 　　 6.元宵节小学六年级作文600字 　　家乡的元宵节，是名符其实的“灯笼节”，或许是农村人对吃不是太感兴趣吧，吃元宵只是这一天的一个小插曲而已，正月十二开始，孩子便开始准备灯笼，有的家里有心灵手巧的大人，就用手工制作一个，买些彩纸。 　　再准备些竹子或木棍一类，可以制作各种各样的灯笼，如莲花型，兔子型，鼓形等各种各样的灯笼，的便是仿照宫灯制的转灯，蜡烛一点，便可随着烟旋转起来。也有图方便的在市场上购买灯笼，有纸糊的，多斗是点蜡烛，如西瓜灯笼、火罐灯笼，也有塑料的，轻巧耐用，多半可以安装上电池。 　　城里的正月十五，主要是灯谜晚会，猜猜灯谜，而乡里的正月十五便是村里的灯展，“正月十五雪打灯”，预示着今年肯定会有好收成，每年的正月十四到十六是孩子们挑灯笼的时候，孩子们把灯笼选好，雀跃着等天黑，不到天黑孩子们便把灯笼提好。 　　点上蜡烛或是打开灯笼开关，提着在村庄里转悠，等孩子的灯笼都挑出来后，便自发的挑在一起，互相比比看看，看谁的形状好看，谁的结实，也有搞怪的孩子，故意互相碰撞灯笼，有用纸糊的点蜡烛的孩子，不小心把灯笼碰着，便使劲的在地上摔，火熄了。 　　可是灯笼没了，便哭着跑回家再找一个灯笼。更有好事者，会因一个灯笼和伙伴们打起来，管你是什么辈份，是否亲戚，这会灯笼是最体面最代表尊严的东西。村庄里随处可见的是红彤彤的灯笼，孩子的喧闹声、哭喊声和喧哗声，村庄里不再安稳，因灯笼而红火起来。 　　说起正月十五吃的东西，家乡还有一种东西，便是“灯盏”，用荞面做成的圆形食品，中间还可以点上蜡烛，有一种怀旧的感觉，吃了以后可以保平安健康之意吧？ 　　 7.元宵节小学六年级作文600字 　　大年过后，迎来了一年一度的元宵节。家乡—海西名城泉州的元宵节充满喜庆，浓厚的闽南。 　　元宵节时，吃汤圆是一大习俗。圆圆的“上元丸”象征着团圆、吉祥、美满之意。泉州的元宵丸制法独特，馅料多样：花生米、芝麻、白糖、冬瓜糖、葱头……裹上一层糯米皮，用开水煮好的元宵丸，洁白细嫩，吃香甜可口，人见人爱。 　　吃元宵丸，夜晚观看踩街最让人期待。歌漫表演是泉州闹元宵缺少的节目。每年来看踩街的都把原本宽敞的道路挤了个水泄不通。长长的踩街队伍，金龙舞，秧歌扭，威风凛凛的南少林武术更是精彩，妙趣横生的拍胸舞尽显风采，诙谐有趣的“火鼎公婆”，引来了的阵阵笑声。 　　元宵期间，泉州市区主要街道走廊上悬造型奇特、构思新颖的花灯，它成了元宵节一道亮丽的风景线。花灯的主展区设在文庙，元宵之夜，这里人山人海，灯火辉煌。今年是虎年，与虎的花灯最是显眼，广场四只卡通老虎敲锣打鼓，大榕树下面两虎威风凛凛。 　　与“海西”的花灯更引人注目。塔灯是东西塔的造型，柱灯是闽台缘博物馆的龙柱模型，帆船灯“海西号”“海西新视野”灯彰显海峡西岸的蓬勃发展，象征大陆渴望宝岛台湾回归的迫切心情。欣赏文庙的灯会，犹如置身于泉州的文化宝库里，让人如痴如醉，为之兴奋，为之鼓舞。 　　欣赏别出心裁的灯会，来天后宫里海峡两岸的“重量级”大米龟和水果龙杰作。它是闽台共“乞龟习俗”。“大米龟”由上百袋大米堆成，而“水果龙”则是用几百个菠萝连接而成，着海峡两岸祈求丰收的美好愿望。 　　家乡的元宵节充满了浓厚的闽南，是传统节日的组织部分，海西习俗为海峡两岸交流的平台，让两岸的心贴得更近。 　　 8.元宵节小学六年级作文600字 　　元宵节是中国的传统节日之一，各民族的节日风俗不一样，我们家乡过元宵节热闹非凡，喜气洋洋。这天的活动内容真是丰富多彩啊，似乎要把所有喜庆都融入这一天。 　　元宵节这天到处张灯结彩，喜气洋洋。他别是舞龙、舞狮最热闹，龙是花布做的，有的用十个人舞，龙头前面有一颗珠子。这个珠子叫“龙珠”，龙舞起来时很好看，像真的的龙一样，观众不断叫好，有些观众去摸龙，他们说摸了龙能治百病，一年都不会生病，舞的人舞的满头大汗，观众拍手叫好。 　　说舞龙精彩，还有根有意思的，这天人们都要走出户外，到处游玩，亲戚们一起去游玩，听他们说，又完了以后一年都不会生病，不过我想人们出去走一走，还是有一定道理的。 　　春节间吃的好，喝的好，人们出去活动活动，锻炼身体当然不会生病。过元宵节这天还有个最吸引人的节目—看烟花，6点钟时广场已经来了很多人了，都在那里寻找好的位置。 　　7：00了，到处人山人海，只听见“呯”的一声，礼花爆开，照亮了天空，接着又放了一个礼花，礼花爆开的时候是紫色的，非常好看，接着把礼花爆到水面上，礼花在水面上跳舞，大家都高兴的欢呼起来。 　　突然，一个礼花爆开了，绿色马上变成红色，又变成了黄色，隔了几秒，又发出了几发，精彩的时候到了，一个礼花爆开了，像一帘瀑布飞流直下，真是有一落千丈的感觉。焰火晚会结束了，但是人们还留恋在晚会之中。 　　家乡的元宵节真是个快乐的节日。 　　 9.元宵节小学六年级作文600字 　　元宵节顾名思义是全家人在一起团圆的节日。在元宵节这一天全家人都聚在一起吃元宵、看花灯、放烟花、看元宵晚会…… 　　在元宵节这一天吃元宵是中国的传统，代表全家人团团圆圆，全家人聚在一起吃元宵，这气氛是热闹而欢乐的。看，奶奶的脸上堆满了笑容，无比开心；爸爸跟老叔推杯换盏，喝的兴致正浓；小妹高兴地不知所措；妈妈跟老婶也忘记了做饭的疲劳，沉浸在了欢乐之中；我也望着一家人这兴奋、欢乐的表情，我也笑了。 　　在元宵节的夜晚，人们吃完饭，纷纷都出来看花灯、放烟花、炮竹、一起赏月，在大街上人非常的多，人上人海的。在大街小巷上，满是花灯，各种各样的灯聚在一起五彩缤纷的。在看灯是，又有许多人在前照相，留下了纪念，把一盏盏花灯耳朵特点留在了自己的照片中。 　　再仰天一看，天上满是烟花，各式各样、五彩缤纷的，有五颜六色合在一起的，还有紫色的、蓝色的、黄色的、红色的、绿色的……多种多样的烟花，有些人出来再远处看烟花是非常漂亮、美丽的，如果在近处看烟花又会有你不一样的"景象，是非常壮观的，非常完美的。还有一些在放烟花的，“轰隆”一声一个五彩缤纷的烟花飞上了天空，“扑通”一下开了花，好像一朵花迅速地盛开，又迅速地凋谢一般。在大街上，还有许多商贩在卖东西，有卖烟花、爆竹的；有卖糖葫芦、烧烤的；还有卖各种款式灯笼的，琳琅满目令人目不暇接。人们都聚在一起，脸上都绽放着笑容。 　　看完灯之后，人们都回家了。在家里看元宵晚会，全家人坐在一起看晚会，一家人子啊一起讨论着哪个节目好，哪个节目不好，还在一起聊天，有愉快地不愉快地，全都说出来，其乐融融。 　　元宵节之夜是这么地美好，这么地愉快，这么地其乐融融，全家人在一起团团圆圆地都快乐啊！ 　　 10.元宵节小学六年级作文600字 　　说起一年一度的元宵佳节，咱们想到的一定是吃元宵、放烟花、放花灯、猜灯谜了。元宵节一过呀，这个春节也就算过完了，所以呀这一天是非常隆重和热闹的。 　　元宵节这一天，咱们早早的吃过早饭，咱们就带着外婆一起去乡下了。每一年妈妈都要把外婆接到咱们乡下过元宵节，因为元宵节也是团圆的日子吗！咱们乡下有个习俗，就是在正月十五那天要祭拜祖先。咱们来到镇上买了些祭拜用的东西，这时正好被我看见旁边有卖孔明灯的，看着这些五颜六色的孔明灯我心里就痒痒，便缠着妈妈给我买，在我黏人的功夫下，妈妈没办法就给我买了三个孔明灯。 　　在我焦急地等待中，夜暮终于光临了！这时候天上已经星星点点的出现了几盏孔明灯了，这时我就兴奋地手舞足蹈起来，嘴巴里不停地喊：放孔明灯了，放孔明灯了！我手忙脚乱的从屋子里拿出了孔明灯，打开包装，被拆好的孔明灯就像是一只泄了气的皮球。 　　一切准备就绪，开始点灯了。爸爸拉一个角妈妈也拉一个角，以前我帮爸爸当助手，今天爸爸妈妈帮我当助手。学着以前爸爸的样子，我把蜡块镶在灯下的铁丝上，然后打打火机，也许是第一次放灯有点紧张，打火机怎么也打不着，后来还是在爸爸的帮助下点燃了蜡块。然后我也一起拉着一个灯角，蜡块慢慢地燃烧着，这时孔明灯就又像被冲了气的皮球一样慢慢地鼓了起来。咱们开始轻轻地慢慢地往上送，咱们三个人都松了手，渐渐地孔明灯飘了起了。 　　就在这时我许了个愿望，可我到底许了个什么愿望呢？呵呵这只有自己知道了！美丽的孔明灯啊！请带着我的梦想远航吧！

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我收集整理的洗碗六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 洗碗六年级作文1 　　晚上，吃完饭，我想妈妈工作了一天多累呀，应该主动帮助妈妈做一点家务活。于是，我便对妈妈说：妈妈，今天晚上就让我来洗一次碗，好吗？起初，妈妈不答应，怕我不会洗碗，更怕我把碗摔破。后来，在我的再三请求下妈妈才答应了我的请求。 　　把碗拿到厨房以后，妈妈对我说：洗碗要用温水洗，还要放一些洗洁精。洗好以后，要到水龙头下面冲洗干净。听了妈妈的话，我先把碗放在水槽里面，然后往水槽里面倒了一些热水，又放了一些冷水。接着我试了一下水的温度。呀，正好这水不冷也不烫。然后，我往水里滴了几滴洗洁精。于是，我就拿起一只碗入到水里，这时，我感觉到那只碗油油的。可是，我顾不了这许多，拿起一块抹布把碗的里面和碗的外面用劲擦着。擦了好一会儿，我觉得那只碗不油腻了，而且变得干净了，就把这只碗放在一边。再拿起第二只碗来洗。一只碗接着一只碗，很快这一些碗都被我洗干净了。然后，我就把脏水倒掉，再打开水龙头放了一些自来水。我用水龙头里面流下来的自来水把刚才用洗洁精水洗过的碗再次清洗了一遍。这时，我看到那一些碗都变得光滑滑的，亮晶晶的。然后，我再将碗放在水龙头下面冲洗了一次。那水顺着碗流下来流到了下水的管道里去了。流水好像在欢快地唱着歌：孩子，你长大了，孩子你长大了！你能帮助大人干活了，真是一个好孩子…… 　　这一次洗碗，我用了三十多分钟，从中我体会到了爸爸妈妈平时的艰辛，是那么的不容易呀！以后，我要在家里多做一些家务事，减轻父母的负担。 洗碗六年级作文2 　　在家里，洗碗的事全包在爸爸妈妈身上，他们总抱怨我不帮他们干家务，而且他们又很辛苦。 　　我想找找家里有没有其他的活能干：洗衣服，不行！全家都不用动手，全靠洗衣机；扫地，不行！把需要和不需要的分不清……唉！还是洗碗吧！ 　　这时候暑假已经过去一个多月了，我郑重地向爸爸妈妈宣布：以后一个月的完全由我来洗！爸爸妈妈很高兴，持房后就可以干自己的事了。 　　第二天吃过饭，爸爸去看电视，妈妈去看书，我一个人在厨房里“工作”，一个、两个、三个……终于洗完了。再去看看爸爸妈妈在干什么，爸爸一见我就问：“抹布洗了吗？锅洗了吗？锅台抹了吗？”我一想起，有开始忙起来，结果终于大功告成了！我想：洗碗并不难呀！ 　　我这样想着，但真的是很累！ 　　我有坚持了一阵子，结果一洗碗，我就头疼。但还是把一个月熬过去了。 　　虽然洗碗很简单，可那些洗完后的事却很麻烦，说实话，我很讨厌抹布的味道…… 　　爸爸妈妈洗了几十年碗，却从未有一句怨言，而我却只干了一个月就坚持不住了。 　　在成长的过程中，不要总以为父母为我们打的付出才是爱，其实，在吃饭后为我们洗碗，在生病时一声亲切的话语，在寒冷时为我们加一件衣服……这些都是爱，一种无声的爱！ 洗碗六年级作文3 　　自从放暑假过后，我跟妈妈就有个小约定：“那就是中午我洗碗，晚上的碗妈妈洗。” 　　可是，有一天却因为洗碗我和妈妈引起一场小“风波”。 　　吃完午饭，妈妈诡异的笑着：“今天的碗很多哦！”我想：奇怪啊，今天中午没几个碗呀？难道？我跑到厨房一看，原来昨天晚上来客人，碗比较多，妈妈又想看电视，忘记洗碗了。我于是火了起来，把抡起来重重摔入碗槽内：凭什么妈妈可以把昨晚的碗留到今天让我洗，而妈妈自己不是常说：“你能把今天的饭留到明天吃吗？”大人为什么总是可以“为所欲为”呢？太不公平了我“罢工”！ 　　这时候，妈妈听到了响声后，问：“怎么，发脾气啦？”这时“叮咚”一声门铃响了，我的好朋友杨晨走了进来。我想：我也像妈妈一样，把中午的碗留到晚上让她洗。管她三七二十一，我和杨晨去打电脑游戏吧。我们走到电脑前面。这时，妈妈突然走到我们身边看似很平常，却又很严厉地说：“你如果不洗碗就不许玩电脑！”我知道妈妈的脾气，不这样做的话她是不会罢休的。我只好垂头丧气的又回到厨房，杨晨也跟了进来。我拍了一下她的肩膀：“你一定不介意陪我一同洗碗吧！”“你每次都把我拖下水”杨晨笑说着。 　　于是，我打开龙头。一不小心，杨晨手一滑，碗恰巧倒扣在碗槽中，水花溅了起来，溅得她满身是水，可怜的杨晨啊，弄得我哭笑不得。我们边洗边闹，在嘻笑中，不知不觉碗筷被我们消灭了。望着那堆被我们洗的干干净净的碗筷，我们顿时产生了一种成就感。虽然这次是妈妈有错在先，可是我也体会到了妈妈做家务的艰辛，做为子女，我们应当多体谅妈妈一点，多分担点啊！ 洗碗六年级作文4 　　从小娇生惯养的我从来没洗过碗，13岁了还是不会洗碗，妈妈老是会在生活中打趣我：“女孩子家不会洗碗，将来可是找不到婆家的呢！”我一赌气，骄傲的说：“洗碗有什么难的？本姑娘天生就会了，不用学！”“噢？这样吗？那太好了，今晚恰好妈妈要上夜班，洗碗的事就麻烦你了。”我一口答应下来。 　　晚上六点，妈妈吃了晚饭，急急忙忙拿起手提包就出门了，临走前不忘再三叮嘱我多下点洗洁精，并冲洗干净，我点点头答应，心中颇不以为意。接着，爸爸也要出门了，临走前对我神秘的笑了一下，关上门，也出去了，家里一下子安静下来。 　　我收拾了下碗筷，放进洗碗盆里，茫茫乎不知所措。呆了半晌，才笨手笨脚的拿起碗布刷碗。洗了一会儿，猛地想起妈妈叮嘱我的话，才发现没有倒洗洁精。急急的找来洗洁精，往下一倾，却不知下了多少，只记得妈妈叫我倒多一点。 　　又重新的把之前洗过的碗泡进洗洁精水里，洗了起来。不一会儿，水里的泡沫越来越多起来，刺鼻的洗洁精味让我难受，跳起来离得远远的，不敢向前。可又没办法，总不能放着不管吧！畏手畏脚地靠近那发涨的洗碗盆，上面的泡沫像冰淇淋那般。草草地刷了碗，把洗碗水一放，咕噜噜的水流光了，可那泡沫却依旧，没办法只得又把碗放进去，一连冲洗了几遍，放进了橱柜里。 　　很晚，爸爸妈妈都回来了。妈妈要检查我洗的怎么样。打开橱柜，一股洗洁精味迎面扑来，妈妈顿时就傻眼了，爸爸在旁微微的笑。妈妈问我是怎么洗的？我不敢隐瞒，只得一五一十的说了。 　　后来，妈妈耐心的教会了我洗碗，可那次的洗碗，却终身难忘。 洗碗六年级作文5 　　星期天，妈妈做了一顿丰盛的午餐，饭后，我看见堆积如山的盘碗，心想：我已经长大了，应该帮妈妈做一些力所能及的活，就自告奋勇要帮妈妈洗碗。 　　我从来没洗过碗，站在水池前，心里就打起了鼓：这碗应该怎么刷呢？现在就请教妈妈会很没面子的。于是，我撸起了袖子，一本正经地打开水龙头，左手拿着碗，右手拿着洗碗布，在水龙头下洗，不一会儿，碗就刷完了。我想，刷碗可太简单了，哈哈，挺容易干的活儿！ 　　正在我得意洋洋的时候，难题出现了，刷盘子的时候，洗碗布上全是黏糊糊的油，满手都是油，连盘子也拿不住了，我用刚才洗碗的方法根本行不通，盘子上的油不但没少，反而越来越多。这可怎么办呢？我想，可能是手上的油太多，应该把手洗干净再刷碗，于是，我举着手，小心翼翼地走进卫生间，洗净双手，又接着刷，可意想不到的是，我的手一沾到盘子，又立刻满手是油。我只好站在那里大声喊：“妈妈，快来呀！”妈妈闻声过来问道：“怎么了？需要帮忙吗？”我委屈地说：“这盘子怎么总是刷不干净呢？”妈妈看了看盘子，笑呵呵地说：“洗碗布上要挤上洗洁精，在盘子上擦几遍，然后再用水冲，”我照着妈妈教的方法去做，果然成功了！ 　　在我的努力工作下，水池里的碗和盘被我洗刷得一干二净。我高兴地说：“妈妈，我胜利完成任务了！”妈妈欣慰地笑了。这就是我第一次刷碗的经历，我明白了做什么都要讲技巧。 洗碗六年级作文6 　　暑假里，有的人可能游览了名胜古迹，有的人也可能做了有意义的事。而我就在家里，帮爸爸妈妈做家务。 　　记得那是一个晚上，吃过晚饭后，我又像平常一样放下筷子上楼看电视。这时，从楼下厨房里传来妈妈“唰唰”的洗碗声，心想：我长大了，应该学会帮妈妈分担家务。于是我走向厨房，来到妈妈身旁，对妈妈说：“妈妈，我想洗碗，行不?”妈妈用好奇的眼光望着我，犹豫了一下，开玩笑的对我说：“哟!你今天是怎么了?去去去，这里没有你的事，你该干嘛干嘛去。”“老妈!你就让我洗吧!求你了求你了。就这一次。”我恳求妈妈。“那好吧!我就答应你一次。”我开心地点了点头。可是，我从来只知道端碗吃饭，可很少洗过。妈妈好像看出了我的心思，对我说：“呢!你肯定不会洗的。你现在马上试一下，不会我再教你。”我鼓足了信心，准备开始洗。于是我挽起袖子，把碗放到装满冷水的洗碗池中，开始洗。谁知洗了三遍，却怎么也洗不干净，摸起来总是粘乎乎的。妈妈看了看，说：“冷水是洗不掉油腻的，得用热水才行。”我换了盆热水，妈妈对我说：“我教你吧!你要认真看清楚。首先，把碗浸在热水里，然后用左手抓住碗，用右手拿着抹布，把碗边包住，边转边洗。这样，碗里面和外面就干净了。”妈妈边说边洗了一个给我看。我照妈妈的样子去做，果然把一个碗洗好了。接着又洗第二个、第三个……我越洗越快，越洗越起劲儿。最后，妈妈说：“还要把碗冲洗一遍，把桌子抹干净。”于是，我又把碗一个下冲洗了一遍，桌子抹好。 　　我看着自己洗的碗，一个个干干净净的，真开心啊!想不到洗碗也有这么多的学问，这么大的"乐趣呢! 洗碗六年级作文7 　　今天是星期天，也是我第一次洗碗的日子。 　　吃完饭，我立即把碗端到水池边，卷起袖子，就开始“洗碗工”的工作了。 　　我装作老成的样子，在盆里加上水，滴上洗洁精，拿抹布把碗里碗外都擦了一遍。盆里泛起了白色的泡沫，粘乎乎的油腻趁机爬满了我的手臂，幸亏我的袖子卷得高高的，要不，洗完碗又要多一样工作了——洗衣服。我想用抹布擦干净手臂，哪知道越擦越多，大有“袜布擦不净，春风吹又生”之势，弄得我不知如何是好，又担心袖子掉下来，就这样不敢洗了。 　　英国的莎士比亚说过：“明智的人决不坐下来为失败而哀号，他们一定会乐观地寻找办法来加以挽救。”哦，真是一语惊醒梦中人。我立刻想出了一条妙计。我用一块干的抹布来把手臂上的油给擦掉，继续我的工作。吃一堑，长一智，这回我学聪明了，再不让任何油腻有机会跑到我的手上来。我用左手紧紧地把碗抓住，右手拿抹布，边洗边转动碗，这样，就是泥鳅也跑不出我的手掌心了。我高兴起来，边洗边唱：“洗刷刷，洗刷刷……” 　　洗洁精焕了一次，用冷水泡一泡，碗筷上的油腻终于逃光光了。 　　我洗了一只碗，也用了20分钟，累得要命的父母不仅要洗碗，还要做别的家务，相比之下，这三只碗又算什么呢？我的父母生我，养我，爱我，每一为了我又要来回奔波，我更应该为父母做一些力所能及的事，为他们分担。 洗碗六年级作文8 　　“唏哩哗啦！”我将一大咯脏碗手忙脚乱的倒进洗碗盆里，学洗碗作文。今天可是我第一次体验洗碗，有点笨手笨脚，不太熟练。 　　按照老妈的指教，我先在盆里倒一点洗涤剂，再用手搅匀，可我第一次洗碗，放洗涤剂没准，洗涤剂不听使唤，一下倒进去不少，弄出好多泡泡来，我只好又倒出些洗碗水，再加上点清水，然后拿着抹布开始洗碗了。我左手拿起一个滑滑的碗，右手拿着抹布，在碗里认真的擦了起来，洗好一个放在一边，又拿起一个洗了起来，不一会，就把一大堆碗洗完了。这时，老妈走了进来，她看了看说：“琪琪，你这碗没洗干净呀，这碗外边还有菜呢？”我不信，仔细一看，还真是的，碗的里面是洗干净了，可外面还是油腻腻的、有的还粘着菜叶，碗也是东倒西歪，仿佛在生气的说：“怎么把我洗成这样，一点也不漂亮，我很生气。”于是，我下定决心，一定要好好把碗洗干净，看来做任何事都不能马虎。经过这次教训，我拿起抹布，又认认真真、仔仔细细地洗了起来，每一只碗的里里外外我都洗了一遍，又用清水冲洗干净，然后用一块干净的干抹布把碗擦干净，一个个洁白无暇的碗出现在我和妈妈面前，就连这些碗也好像在说：“谢谢你了，小主人，把我们打扮得这么漂亮。”这时，我心里仿佛吃了蜜一样，甜滋滋的。我小心翼翼的把这些干净的碗一个个放进消毒柜中，我的第一次洗碗体验就结束了。这次新体验不仅让我感受到了洗碗的酸甜苦辣，也从中悟出了一个道理：世上无难事，只怕有心人。 洗碗六年级作文9 　　暑假是我们小孩最喜欢的假期：我们可以睡懒觉，可以和同学一起逛街，可以旅游…….. 　　在我们快乐的同时，有谁想过我们的父母，他们每天早上要早早的起床、上班，晚上回来还要做家务、照顾我们，看着他们这么辛苦，我决定帮他们做家务，可做什么好呢？不如就洗碗吧！ 　　“洗碗是世界上最容易的事了”，我心里嘀咕着，小学六年级作文：洗碗“历险”记。如果我把碗洗的干干净净的，或许妈妈回来还会表扬我，说我越来越能干了呢！我走到厨房，看着水池里乱七八糟的碗，我心里有些烦了，小学六年级作文《小学六年级作文：洗碗“历险”记》。我拿起一个碗，打开水龙头，原以为用水冲一冲，碗就能干净了，可没想到，碗里的油全倒在了手上，再加上油沾了水，弄得手上油腻腻的，看着就恶心。这下怎么办？唉，对了，我记得以前妈妈洗碗时都用洗洁精，我也可以啊！我把洗洁精拿到面前，因为太急了，就连按了很多下，“哗”，“天啊”，我大叫一声，我按的太过用力所以洗洁精按出来了好多。我把洗洁精往每个碗里都放了些，把碗拿起来，把洗洁精涂满整个碗。没想到碗拿在手里就像泥鳅一样，很滑，我手不小心一抖，碗“啪”的一下掉到了水里，溅了我一身“油花”……. 　　我总结经验：碗不要拿的太高，洗洁精不要挤得太多……终于把碗洗干净了，我长舒了一口气。看似简单的洗碗做起来却不容易，父母真的很辛苦！ 洗碗六年级作文10 　　记忆像海洋里无数奔腾着的浪花，要说最有趣的一朵要输我第一次洗碗的时候了。 　　晚上，我和爸爸妈妈刚吃晚饭。我真准备去看电视时。妈妈把我叫住说：“孩子你已经七岁了，该学会洗碗了。”我听了妈妈的话说：“不就是洗碗吗？这也要学？”说完我便收拾起碗筷往厨房里走。不料，手上的筷子好似故意捣蛋，全部落在了地上。我的脚又刚好踩在筷子上——扑通！我摔了个四脚朝天。不过，碗幸好还幸存了下来。妈妈急忙跑过来把我扶起来说：“谁叫你说大话，有写事情看似简单，其实挺难，所以你一定要好好跟妈妈学习洗碗！”我不吭声了，老老实实的把碗筷捡起来放到水缸里。妈妈让我先挤一点洗洁精再碗里，再淋一点水，用抹布擦洗干净碗里的污垢，最后用水清洗干净。我按照妈妈说的去做。正准备用抹布擦碗时。洗洁精在晚上滑滑的，碗一下子从我手里“跑”跑了出去，只听“啪”的一声，这只碗“牺牲”了。我吐吐舌头没信心在洗碗了，妈妈一边捡起摔碎的碗的碎片，一边说：“没事儿，别灰心，慢慢来，失败乃成功之母嘛！”有了妈妈的鼓励我又开始打起精神来。最后，在妈妈的细心指导下我终于把这几只碗洗得干干净净了。不过这几只碗还真是福大命大呀！ 　　经过这一次洗碗，我又悟到了一个道理，不管是白多少次，都不要被挫折打倒，要永远对自己有信心！ 　　现在我已经可以熟练的洗碗了，但我永远也不会忘记我第一次洗碗。 洗碗六年级作文11 　　妈妈常说：“女儿好，女儿好，女儿是妈妈的贴心小棉袄。”这回我可真成了妈妈的“贴心小棉袄”了。今天中午，我们吃完饭，妈妈把许多菜碟、碗放到厨房里准备洗。我看见妈妈要洗这么多碗，心想：妈妈平时上班很累，下班回家后还要做饭、洗碗，多辛苦呀！ 　　我应该帮妈妈洗碗，让妈妈休息一下。 我走到妈妈跟前，对妈妈说：“妈妈，我来洗碗，你去睡觉吧。”妈妈说：“不用，我洗吧。”我急忙说：妈妈，劳动也应该有我一份哪。妈妈微笑着问：“你怎么变的这么懂事了？”我调皮的说：”我长大了嘛！” 　　我把碗都泡在水里，水里再放进一些洗洁精，用清洁布一个一个地擦。别看这些碗不大，可洗起来还真费劲。我刚擦了四、五个碗，就累得不行了，我想：妈妈每天都要洗这么多甚至更多的碗，他的多累呀！ 　　我一定要把这些碗洗完。又过了十几分钟，我才把完全部洗完，终于可以休息一会儿了。休息了几分钟后，我开始把碗冲洗干净。我一边用水冲洗，一边拿清洁布擦碗，又忙了一阵子，终于把完全部洗干净了。“哎！”我常常得出了一口气，终于大功告成了。 　　过了一会儿，妈妈起来了，看到晚都变得干干净净的，高兴的对我说：“欣毓，你真懂事！”妈妈的话像蜜一样，一直甜到我的心头。 洗碗六年级作文12 　　周末，姐姐和爸爸都出去了。我正在看着电视，妈妈在厨房削水果，突然传来了东西掉到地上的声音，我急忙跑到厨房去看：原来妈妈削水果时不小心划伤了手，刀子掉到了地上。我拿来了创可贴给妈妈包扎。 　　吃过午饭，妈妈要去收拾桌子洗碗，我想起妈妈手破了，不能沾水，平时妈妈洗碗也很辛苦，我跑到水池边：“妈妈，今天我来洗碗吧。”“你会洗吗？”妈妈不放心。“我会。” 　　开工喽！我先学着妈妈平时收拾桌子的方法，先把桌子上的碗拿进厨房，空碗放进水池，接着将抹布打湿，把桌子上的骨头、餐纸等扫进垃圾桶，然后洗净抹布，再把油污擦干净，最后再将抹布洗干净，收拾桌子就完成了。 　　接下来是洗碗。我请来妈妈做指导员，她告诉我洗碗就是挤一些洗洁精在洗碗布上，把所有的碗都擦一遍，最后再把碗都过水就可以了。我问妈妈为什么要一起擦洗洁净一起过水而不是一个个洗呢，妈妈告诉我这样不用放太多洗洁精，否则不容易洗干净，也节约时间节约水。我听了，觉得挺简单的，把妈妈刚才说的记在心里，立即动起手来。 　　我刚拿起一个大碟子，擦了两下，手就滑，拿不稳，碟子掉进了洗碗池内，又脏了。我只得拿起来再洗一遍，原来洗碗不是那么轻松的。我又拿起了一个小一点的碗，在碗内转了几圈，在碗外又擦了一遍，从小碗练起，我越洗越顺手，汗珠布满额头，汗湿了衣服也顾不得。十几分钟后，我终于完成了这个任务。看着被我洗得反光的碗，尽管我累得直不起腰来，我还是开心的笑了起来。 　　我只不过洗一次碗都觉得很累，更何况妈妈天天洗，我决定了，以后要多帮帮妈妈，减轻她的疲劳。 洗碗六年级作文13 　　暑假是我们小孩最喜欢的假期：我们可以睡懒觉，可以和同学一起逛街，可以旅游…….. 　　在我们快乐的同时，有谁想过我们的父母，他们每天早上要早早的起床、上班，晚上回来还要做家务、照顾我们，看着他们这么辛苦，我决定帮他们做家务，可做什么好呢？不如就洗碗吧！ 　　“洗碗是世界上最容易的事了”，我心里嘀咕着。如果我把碗洗的干干净净的，或许妈妈回来还会表扬我，说我越来越能干了呢！我走到厨房，看着水池里乱七八糟的碗，我心里有些烦了。我拿起一个碗，打开水龙头，原以为用水冲一冲，碗就能干净了，可没想到，碗里的油全倒在了手上，再加上油沾了水，弄得手上油腻腻的，看着就恶心。这下怎么办？唉，对了，我记得以前妈妈洗碗时都用洗洁精，我也可以啊！我把洗洁精拿到面前，因为太急了，就连按了很多下，“哗”，“天啊”，我大叫一声，我按的太过用力所以洗洁精按出来了好多。我把洗洁精往每个碗里都放了些，把碗拿起来，把洗洁精涂满整个碗。没想到碗拿在手里就像泥鳅一样，很滑，我手不小心一抖，碗“啪”的一下掉到了水里，溅了我一身“油花”……. 　　我总结经验：碗不要拿的太高，洗洁精不要挤得太多……终于把碗洗干净了，我长舒了一口气。看似简单的洗碗做起来却不容易，父母真的很辛苦！ 洗碗六年级作文14 　　今天晚上，我吃饱后，拍了拍圆鼓鼓的肚皮然后走进厨房。 　　我把盘子和碗端进了厨房放进水池子，很明显，我要刷碗。我撸了撸袖子，拧开水龙头，“哗啦——”，水流顿时瀑布般涌了出来，打到池子里，溅起了一些美丽的水花。过了一会儿，我把目光挪回面前那堆油花花的盘子和碗上，那油迹让人看上去非常不舒服，我顿时皱起了眉头。我决定让这些油迹斑斑的盘子“变”回以前干干净净的样子。 　　但是我觉的原来的方发太浪费而且一点都不低碳，于是我想到了一种新方法 　　第一步在洗碗水中加几片柠檬皮，可以有效祛除碗碟上的各种异味。如果碗碟上的到油渍太多，还可以用柠檬皮来擦拭除油。用这个方法洗碗只需要洗洁精洗碗用水的一半，还不会产生污染物。碗碟光亮如新，还散发着清新的香气呢？ 　　第2步淘米水。淘米水经常被当作“污水”倒掉，其实淘米水用处多多，用淘米水洗碗不仅去油污还卫生安全，对手也没有伤害。淘米水之前要被倒掉的悲惨命运被重新改写，现在变废为宝，可是大大的节约水资源了。 　　第3步加一勺面粉在洗碗水里，利用面粉颗粒的吸附能力祛除油污，再用清水冲一遍就干净了。浪费？用过期的面粉或者洒落出来的面粉，是不是觉得很省呢。 　　有了这种方法洗碗就会变的更低碳。 　　如过我们每个人都从低碳做起，那么我们留给子子孙孙的能源将会无穷无尽。 洗碗六年级作文15 　　洗碗工，一个平凡的职业，可能你感觉这个职业与你有千里之隔那你就错了可能你认为父母会给你全部那你还错了可能你认为家里有钱依赖父母可度过一生那你就大错特错了这不我不就因为成绩不好而来刷碗了吗?不不只学习在放假的第八天上午我极极极极-----不情愿的态度加各种负面心理来到了我家的饭店此时我心中百感交集有愤怒有失望有悲痛有后悔还有怨恨-----心里想不就差2.5分没达到父母要求吗还有比我更差的呢凭什么我要来刷碗真是浪费我的大好时光都最后一个小学暑假了； 　　好不容易没作业终于可以大玩特玩了可惜父母给我报了补习班又有一大堆作业还要来刷碗真是气气气气------死我了虽说洗碗也不累但我却感觉是耻辱万一同学来不得笑掉大牙洗呀洗呀洗呀洗------转眼间就过了三天在这几天中我想算了劳动最光荣切就算同学来又怎样他们还不如我呢。洗就洗谁让我差这2.5呢从此我干活又认真了许多又洗了2天后度过了周六的高峰期累的我大汗淋漓这天父母相继与我谈心啊真是天下谁言父母心父母来让我刷碗的目的并非2.5而是端正我的心我的心里一直有高人一等的感觉于是我狂妄自大而父母就是想让我改正这一态度成为一个完美的人虽然甘瓜苦蒂天下物无全美但我要无限贴近完美。 　　洗碗工我当了7天，但我体会的并非洗碗的技巧而是父母对我的一片关心与帮助和对人生意义的感悟