六年级

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是我精心整理的我的课余生活六年级作文，希望对大家有所帮助。 我的课余生活六年级作文1 　　在现在这个时代，我们的课余生活已经非常丰富多彩。而我的课余生活则是我最钟爱的体育运动。 　　在五年级的暑假，我报名参加了学校的田径队，开始了训练。 　　一开始，老师在训练前先让我们做准备活动。比如高抬腿﹑小步跑﹑车轮跑等等。高抬腿就是只要连着把大腿抬平就可以了。可是小步跑是先抬大腿，小腿放松，然后前脚掌着地，再往回滑，并要配和上摆臂。我试着做了，可总是搭配不好，习惯性把脚往前推。做了几次后，我见都做不出老师要求的样子，有些泄气地坐在了训练场旁边。体育老师见了我，心里好象明白了什么，走到我旁边，语重心长的说：“卫梦琪，体育训练不是一朝一夕的，小步跑练的是你的柔和性，一开始做不好没有关系，以后慢慢练就好了。”我听了老师一番话，心中快灭的希望之火渐渐燃起，有时在家里练，有时在小区里练。就这样，我终于学会了小步跑。 　　还有一次最让我难忘，那回，老师让我们围着校园跑四圈。听到这个艰巨的任务后，我的心也被悬起来。当跑第一圈时，我不怎么累；第二圈时，我觉得有些吃力了；跑第三圈时，我觉得更累了，虽然尽量做着深呼吸，但仍觉得胸腔里的氧气不够用；跑第四圈时，我更是精疲力尽了，双腿仿佛灌了铅似的，脑袋也昏昏的。这是，我跑到了教学楼后，脑子里一个声音说：“休息一会儿吧，反正没人看见。”另一个声音说：“坚持一下，再坚持一下，胜利就在前方了，如果你这会儿休息了，是半途而废啊。”我想了想，咬咬牙，决定坚持跑过去。终于，我距终点只有二十米了。在我冲过终点的一刹那，我小小的内心充满了喜悦。 　　体育锻炼虽然有些累，但是它让我锻炼了身体，增强了体质，磨练了意志。所以，我最喜爱体育运动！ 我的课余生活六年级作文2 　　上课、复习、考试；上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调，太乏味了吧。不！在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，自己的一块沃土。有着属于自己的课余生活，自己快乐的时光。 　　一天都在学习，只有在下午第三节课的时候，那是一天内最轻松的时刻，阳光透过繁茂的枝叶，洒下一道道柔和的光束，微风徐徐，树的落英在和风中飘浮，花瓣拂过，留下一缕芳香，便悄然而逝，了无踪迹。在阳光照耀下，闪烁出细细碎碎的光泽。 　　我在这种静谧的环境下，和我的好朋友在教室里，练习美术。 　　我们在那里画着画，画出自己的心声；谈着心，说说今天的事。倾吐自己的内心，画出最美丽的画，让自己忙碌的一天，有一个可以可以停歇的时间，心里好像有一片辽阔的大草原，大得无边无际，微风扶着泥土散发出的芳香，把一大片一大片庄稼吹得如涟波荡漾。 　　在这里，我很开心，不仅可以学美术，还能交到一些好朋友，让自己一直在上课、复习、考试；上课、复习、考试的生活中，有一点自己开心的时候，友谊要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热情去浇灌。这样，才有自己最好的朋友，才会有最快乐的时光。 　　友谊，源于爱心。跌倒时，伸出扶持的双手，忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，捎去一瓣心香。我的课余时光，对我来说，是十分快乐的，是十分美好的，是十分轻松的。一天里，我可以在这里，抛掉一切困扰，开开心心的来结束这一天。 　　我的课余生活，是我一天内，最开心，最快乐，最美好的时光。因为，我可以抛掉一切，在静谧的环境中，来向朋友告诉今天的事，不受约束的，来结束这一天。 我的课余生活六年级作文3 　　每次到了跨年的活动，报纸上就会写着某些知名歌手，到处“赶场”，在不同的表演舞台上，赶来赶去，赚足了荷包。这时，我就会暗自叹息，因为我每一天也都在上演“赶场记”，因为我一个礼拜就上了十几种不同类型的课，就连星期天我也照赶不误。我是赶场高手，体力也不错，足以应付这些跟时间赛跑的赶场，自己都很佩服自己呢！ 　　说起来，周日只有三个课程，算是最轻松的，最精彩的就是周六了，从早上八点上课到晚上十点半马不停蹄，一个又一个的课程接着上，中间完全没有休息时间。 　　我就如同赶场记中唯一的演员，我是独一无二的主角，什么都要我演，通常一整天赶下来，回到家时，我整个人都全身都无力，只想好好睡一觉了。 　　不过因为星期六都是我喜欢上的课，所以我心甘情愿的忍受这一切的痛苦，风雨无阻的都没有缺席，我相信这些学习对我未来的人生影响很大，不仅充实了我，也让我变得多才多艺，人生一定是彩色的。 　　紧接着，我就要升上初中了，每个场次，都开始由我自己记着，妈妈只是从旁提醒和接送，她也很不轻松呢！ 　　天天的赶场，让我甘之如饴，因为我知道这些知识和能力的喂养，会让我更茁壮，我非常感谢爸妈的栽培，所以更珍惜每个课程，甘愿当个赶场天后，也乐此不疲了。 我的课余生活六年级作文4 　　我的课余生活我的课余生活可丰富多彩啦！我喜欢下围棋、画画、写字和跳舞，可我最喜欢的是用树叶贴画。 　　有一次，在一个炎热的夏天里的一个星期天，我和妈妈一起去野外采集树叶，用来贴一幅美丽的图画。野外的风景可美了，花儿满山遍野，一块块的稻田像一块块绿色的毯子。一棵棵高大挺拔的树木像一个个忠诚的卫士站在田野里。还有一条弯弯曲曲的小河像一条长长的彩带飘向远方。 　　我和妈妈在树下采集树叶，我的汗水直往下流。我对妈妈说：“我们坐下休息一会吧。”妈妈说：“你歇歇吧，今天有降雨，我们得抓紧时间采集树叶啊！”这时我才发现妈妈已经采集了很多树叶了。她累得满脸通红，挥汗如雨。她头上的汗水像一颗珍珠一样的顺着发尖往下滴。 　　过了不久，太阳不知不觉的就钻进了乌云里。那铜钱般的雨点就洒了下来，妈妈拉着我就飞快地往家跑。一会儿天空就下起了倾家荡产盆大雨，可是我们离家还有一段路，妈妈和我只好在一棵大树下躲雨。妈妈用那温暖的手心疼地搂着我，用她那高大的身子给我挡着大雨，还不停地用一只手擦去我头上的水。我依偎在妈妈的怀里，就像上时候妈妈抱着我，我又感觉到非常温暖非常幸福的爱。 　　雨过天晴，太阳露出了笑脸，天边还出现了一个美丽的彩虹桥。 　　回到家里我用我和妈妈采集的树叶贴了一幅大大的桃心画！我还在上面写着：送给亲爱的妈妈。这个星期天使我永远难忘！ 我的课余生活六年级作文5 　　除了紧张、枯燥、疲劳的课堂生活外，我还拥有轻松、愉快的课余生活。那丰富多采的内容，充实了我的人生，引导我在人生的道路上策马奔腾。 　　一下课，我们如开闸的洪水一般冲向操场。“各就各位，预备，开始！”随着裁判的一声令下，激烈紧张的女排大赛拉开了帷幕。我队依靠着身高的绝对优势频频得分，但俗话说得好“人有失责，马有失蹄。”一不留神，被对方反扣成功，追回了比分，士气大振。我方赶紧做了个万全之策，也好卷土重来。 　　对方少将发球，我立刻摸住她的弱点，信心百倍地接球。不料半路杀出个程咬金，使我接球落空。还好队员眼疾手快接住了球，一个漂亮的旋转拉出了比分。经过这一球，我变得小心翼翼，害怕再一次大意失荆州。比分已经接近了，但我方只要一个反扣就可以胜利了。敌方队员壮志雄心，异想天开追回比分，那知我方队员层层护卫如铜墙铁壁一般。敌方狗急跳墙，自乱阵脚，让我方得胜如探囊取物。她们真是弄巧成拙，聪明反被聪明误。 　　“Yes！赢了，我们赢了！”云雀般的欢呼声传变了校园上空。 　　著名文学家欧阳修曾说过“强学博览，足以通古今。”所以在书中我看到了李白的浪漫、李清照的婉约、苏轼的豪放。通过书，我与鲁迅、冰心交上了朋友；通过书，我与金庸、古龙打成了一片；通过书，我凡尔纳一起体验科幻的精彩；通过书，我和福尔摩斯一起侦破迷案；通过书，我和史记一起记载历史…… 　　哦，说不完的课余生活——一个多姿多彩的世界！ 我的课余生活六年级作文6 　　这年头，那个学生不忙？在学校上一天的课，放学还有一大堆作业等着完成。许多学生都为此失去了自由，失去了快乐，更别提课余生活了。但我是个例外，虽然我也很忙，但我却不缺少丰富的课余生活。 　　我喜欢做很多事情，比如写字，画画，打乒乓球但是，我最喜欢的还是看书。平时写完作业，最好的放松办法就是看书了，书是我生活中最密不可分的伙伴，与书谈话让我得到许多知识；与书谈话也使我变得更加睿智；与书谈话让我心胸开阔；与书谈话更使我见多识广，总之，书是我的好朋友，它充实了我的课余生活，丰富了我的精神世界，使我的生活更加愉快。 　　你们一定会说：光读书太单调了，当然，我也会做些别的事情，锻炼自己的身体，净化自己的心灵。有时我还会画画，我画画天上的云儿，画画地上的大山，再画一只愉快飞翔的小鸟，再画几个无忧无虑的孩童在玩耍，一幅完美和谐的画就出现了，我自己都会时常赞叹：这画太棒了！是的，这画确实很棒，我的课余生活更棒，更加无忧无虑。 　　我还有一个爱好――玩骨牌。它特别能锻炼人的耐心与细心，一不小心就会前功尽弃。曾记得一次，当我小心翼翼地放好最后一个骨牌时，前面的牌却转眼间全都倒下了。我生气地把它们全都摔到地上，好多天都没摸一下。爸爸开导我说，玩骨牌时，要沉着冷静，不可三心二意。听了爸爸的话，我下定决心，做事一定要认真耐心。从那以后，我再玩的时候就得心应手，从没有出现过大的失误。 　　这就是我的课余生活，丰富的课余生活，充实而又欢乐！ 我的课余生活六年级作文7 　　我的课余生活丰富多彩，像跳绳，跑步，打羽毛球，游泳……都给我的生活带来了不少快乐。其中，我最喜欢的课余生活是——看书。 　　的确，看书能让人快乐。我的书架上塞满了书，例如，《格林童话》，《地球未解之迷》，《十万个为什么》，《莫言作品》这些我都喜欢看，不过我最喜欢的书是作文书。 　　正因为我喜欢看作文书，所以妈妈就给我买了很多作文书，有《小学生尖子生作文》，《5年级分类作文》，《快速作文400字》我刚从妈妈手里接过这些书，就如饥似渴地读起来，常常忘了吃饭，忘了睡觉，最后免不了妈妈的批评。 　　有一次，我正在看《初中获奖作文》，妈妈却给我一张“通知书”：“去买些鸡蛋，我就再给你买一本作文书。”我听了，兴奋及了。于是从妈妈手里接过钱，去买鸡蛋。为了更快回家看我的《初中获奖作文》，我便抄小路回家。也许是鸡蛋碰着了墙，回家后，发现鸡蛋碎了两个。妈妈为了处罚我，就不给我买作文书了。唉，真是“书”飞蛋打啊!不过，妈妈还是给我买作文书了，谁叫我那么爱看作文书啦!为此，妈妈还送我一套芭比娃娃，好开心哦! 　　有喜有笑，有欢有乐，既开阔眼界，又增长见识，更陶冶了情操。看书，成了我课余生活不可缺少的一部分，让我的生活充满了阳光。 我的课余生活六年级作文8 　　一个阳光明媚、万里无云的星期日，我和弟弟在家里观察了两只绿豆虫。 　　这两只绿豆虫一只是大的，一只是小的，你要是不仔细看头，都能和尾巴混了呢！下面我就给大家讲讲我是怎么观察的吧！ 　　我和弟弟一开始还不敢摸，可过了一会儿我们就敢摸了，而且还觉得越来越好玩，越来越有趣，我们想逗一逗小虫子，于是，我和弟弟小心奕奕地把小虫子拿出来，然后又轻轻地拿出一个恐龙玩具，接着又把小虫子慢慢地移动到玩具上，这是我的心才慢慢地不害怕了，因为，我刚才生怕它一害怕往我手上拉一泡屎。哪我可就残了，我想。这时小虫子正在往恐龙头上爬，爬呀爬，小虫子终于爬到了恐龙头，它往下看了一眼，就急忙把头缩了回来，好象在说：“太高了，太高了，要是摔下去可不得了，我还是不从这下去了。”这里我想：现在是观察的最好时机，我不能错过。小虫子转了半天才转了回来，它又爬呀爬，爬到了尾巴哪，才下去的。小虫子可真会想办法，我想。弟弟这时说：“咱们要学习小虫子，因为它不是遇到困难就放弃，我点了点头。这里，大虫子爬到了恐龙的身体上，但没过多久它就掉下去了，我们刚看见就一边笑，一边说：”它可真好玩！ 　　看，这就是我观察的经过，怎么样，好玩吧！ 　　这次观察绿豆虫，让我明白了只要仔细观察就有很大的收获。 我的课余生活六年级作文9 　　踢毽子 　　我的课余生活丰富多彩、五花八门，比如说：旅行、跑步、搭积木......但是，我最喜欢的是踢毽子。 　　有一次,我和妈妈在春晖公园里踢毽子。妈妈来数,我来踢,妈妈说：“预备，开始。”我听到这声令下之后就开始踢了。我才踢了两个的时候，毽子就好像跟我不合作了一样，活蹦乱跳的。踢着踢着，毽子离我远远的，像是要逃走了似的，我看到毽子要掉下来了，就急忙地跑过去伸手捡起来再踢，当时间到了的时候，我好奇的问：“妈妈，几个？”妈妈就说：“十二个。”就这样一场踢毽子计时赛结束了。 　　今天的踢毽子计时赛玩得真开心，下次我还要继续努力。 　　踢足球 　　做完作业，陈老师叫我和陈家旭一起去操场踢足球。说起来可真有趣呢！ 　　我和陈家旭两个小人组成了一队，陈老师一人一队。开始踢球了！只见陈老师一个飞腿，“唰——”的一声，足球像个小炸弹似的射了出去。眼看球就要落地了，陈家旭眼疾手快，他左脚稳住足球，右脚用力一踢，“骨碌骨碌”，足球不偏不倚地正好滚到陈老师的脚边。“哈哈，你们两个小家伙可要吃大亏啰！”陈老师的脸上露出得意的微笑。话音刚落，又一个炸弹向我们砸过来。“啪”，足球落到了地上，我俩却一动不动地待在原地。陈家旭一脸的沮丧，拍着脑门子说：“早知道我就去接球了！” 　　虽然，我和陈家旭怎么都赢不了陈老师，但我们玩得还是不亦乐乎。下次有机会，我一定还会再去。 我的课余生活六年级作文10 　　我的课余生活丰富多彩，有看书、写书法、定时看电视、打乒乓球、听音乐等等，但我最喜爱的就是踢足球。 　　就说说那天我和小区里的小伙伴一起踢足球吧。瞧，大家个个神采奕奕，快速地分成两队，虽然我们热得大汗淋漓，大家却依然兴高采烈，你踢我守，个个忙得不亦乐乎。说时迟那时快，就在我和队友刚想歇口气时，突然对方踢出一道美丽的弧线，这球远远超过了我们的身高和跑动速度，只见一眨眼的功夫，皮球飞到了离我十米以外的后方。我和队友飞奔似的去捡足球。终于，足球找到了。本来这位队友是防守球员，没想到他却防不住那猛烈的高空球，若是换着我，我一定会将球挡出或者接住，这不禁让我咕哝了一句：“不怕神一样的对手，只怕猪一样的队友”。之后，我立刻改变了阵容，更换了球员。只听哨声一响，下半场比赛开始了。队友们连续踢了几个高质量球。我队得分暂时领先，加上我大举进攻，连续几个战术配合，让我们队大获全胜。就在我们认为对手不堪一击时，对手开始反击，使用各种战术配合力图挽回败局。但是这一切都被队友众志成城的防守给一一化解。比赛你来我往，体力纷纷下降。就在此时，对手来了一个低平球，让我们猝不及防，只见那球已经从我和队友中间的空隙处滚进了球门，我和队友只能望球兴叹，乖乖认输。就这样一场持续一个多小时激烈的比赛在裁判的一声哨响声画上了句号。大家都累得气喘吁吁，我带着足球意犹未尽的回家了。 　　这次课余活动不仅给我带来极大的乐趣，还让我喜欢上了足球，让我非常难忘。而且也成了我课余活动中不可或缺的一部分。 我的课余生活六年级作文11 　　我们的课余生活丰富多彩，有人喜欢跑步，有人喜欢踢毽子，有人喜欢跳绳，而我对足球情有独钟，我的课余生活都用来踢足球。 　　这是一个阳光明媚春风和煦的星期六中午，我快速的吃过午饭，穿上球衣球鞋拿上足球就下楼了。约上几个好友，来到一处简易足球场。我们一共才有六个小朋友，这时其中的一个小朋友已经急不可耐的跃跃欲试了。我们分成两个组，一组三个人，分为前锋中场还有后卫，后卫还要兼职守门员，人少只能这样了。 　　看，一个个信心满满的站在了自己的位置，好像马上就要进球似的。我一声令下，比赛开始了，对方球员就发起了冲锋似的向我方球门进攻，对方球员一脚射门，我方守门员双手扶住膝盖直盯着球，球像离了弦的箭飞的过来，守门员猛的一跳抱住了球，对方看球没有进昂天长叹了一声！轮到我方进攻了，球到了我的脚下，我用脚推着球眼睛盯着对方的球门，我带球到了对方的禁区后，瞅住机会，一脚怒射，足球贴着草坪飞快地穿过球门员的裆部射入了球门。 　　太棒了！我们赢了！我们相互拥抱庆祝着！这时一个中场，问我为什么一下就踢了进去，我高兴又激动的对他说：“功夫不负有心人”我每天写完作业都和爸爸一起练球，所以才有今天踢得好成绩。 　　这就是我的课余生活，既锻炼了身体，又提高了球技，课余生活真是其乐无穷啊！ 我的课余生活六年级作文12 　　我的课余生活丰富多彩，充满了酸、甜、苦、辣，它像一杯散发着淡淡香气的茶，又像是一杯甜甜的牛奶，还像一杯美酒，不时发着清香。 　　书，是成功的大门，是希望的"彼岸，是知识的大船。一本本散发着墨香的书，会拽住我的脚步，这时候，我会缠着妈妈给我买一本新书。当我捧着书，来到书房，翻阅着那本散发着浓烈墨香的书，心中还想着那些旧书，那些已经被我打入冷库的书。这时，我便把新书轻轻放进书橱，踩着椅子拿起那些盖满灰尘的书，用抹布轻轻擦干净，慢慢翻开封皮，那些故事宝宝又深入浮现在我的眼前：《一千零一夜》让我知道神灯是那么神奇；《中外传统故事》让我知道了西方的传统故事；《睡前故事大全》让我知道了一个个同学们爱听的睡前故事。那一本本小说，有曹文轩的纯美小说《青铜葵花》，有沈石溪的动物小说《狼王梦》，还有…… 　　我在书中仿佛进入了一个缤纷多彩的世界。我佩服保尔碰过四次死神的翅膀。但他坚强的活了下来，为布尔喀什党工作；鲁滨逊在一个荒无人烟与世隔绝的地方生活，但他没想到死，他那坚强的毅力和不动摇的信念让人吃惊；佩服唐玄奘经过九九八十一难而没有放弃自己的理想的精神，佩服岳飞誓死保卫大宋的精神。书让我学会了坚强，学会了生活。 我的课余生活六年级作文13 　　朋友，在你的课余生活里，你最喜欢什么？是打篮球？唱歌？下棋……至于我最喜欢的课余生活，说出来怕你笑话，那就是到花园里散散步，看看花，坐在石凳上翻翻书。尤其是学校的花园和自家的后院，那是我每天必到的地方。 　　平常，我总喜欢一个人去花园走走。每次走在那万紫千红的小花园里，看着那些多姿多彩的花草，顿觉心旷神怡。那些花，有的才钻出嫩嫩的芽儿，有的含苞欲放，有的已开出婀娜多姿的鲜花。空气中不时飘来阵阵沁人心脾的香味儿，深吸一口，那滋味儿，难以言表。 　　花园，还是一个能令我消除烦恼的地方。 　　记得一次，那是“六一”节前夕。上课时，老师正宣布“‘六一"节好少年”选举结果。我坐在自己的位子上，心“砰砰”地跳着，是那么的紧张。我的右手紧紧地抓着左手，手心早就沁出了汗水。虽然如此，但我还是满怀信心地等待着老师报出我的名字。可事于愿违，十个名额已经报了6、7、8…… 　　我委屈极了，一下课就直奔花园。眼泪“籁籁”地往下落，想想刚才是那么地有自信，那么地激动，可现在……我的心都快要碎了。我对着自己心爱的花儿们说：“花儿，花儿，你告诉我为什么？我到底什么地方做的不好？为什么我会落选？为什么老师不选我……”花儿似乎听到了我的哭泣，摇着身子安慰我：“别灰心，别灰心，加油！加油！”看着这些迎风招展的花草，我的眼泪停了，我的心情好多了，我又重新振作了起来…… 　　当然，如果我有什么高兴的事儿，我也会去告诉花儿们，让它们和我一起分享这份快乐。 　　看，这就是我要跟大家介绍的我的课余生活，不错吧！好了，我要去花园看书了。 我的课余生活六年级作文14 　　谈起我的课余生活就想起每天给予我快乐的儿童乐园，给予我家的幸福的俱乐部，给予我欢乐的校园操场，这三个地方每天充实我的童年生活。 　　每当听到下课铃响的时候，我们就三步并成两步，就像刚出了笼子的小鸟，争先恐后的飞了出去，首选的目的地当然是我们学校刚刚铺设完工的塑胶操场，软绵绵的，就像崭新的地毯，踢几脚球，赛几趟跑，打几个滚儿，真有些像朱自清的《春》中的孩子们，别提有多快乐了， 火辣辣的太阳被好心的白云阿姨手揽怀中，枝头上的鸟儿也来凑热闹，我们尽情的玩耍，嬉笑声震荡整个操场。 　　放学后，小伙伴们一起背上书包一股脑的涌出校门口，像一支离弦的箭直奔儿童乐园，秋风习习，随风舞动，伙伴们拿出自己心爱的滑板车水马龙的滑了起来，池塘里的青蛙这个时候也呱呱叫个不停，好像故意给我们的滑板声配上动听的和弦乐，忽然，从我眼前飞过一个小男孩，真潇洒，真羡慕，他能在拥挤的人群中像水中鱼一样自由穿梭，随心所欲，灵活自如。 　　晚上，在爸爸的催促下我被迫急忙完成家庭作业，妈妈，爸爸和我一起去了俱乐部，爸爸拿起话筒一展歌喉，妈妈的舞姿靓丽动人，再加我的不断喝彩，真是愉快至极。 　　真想这样的生活能伴随我一生，但曾经听妈妈读过《钢铁是怎样炼成的》一文，深受启发，人活在世界上的价值不同，以毕生的精力为世界创造无穷的价值才是人生最高境界 我的课余生活六年级作文15 　　在大家的课余时间，大家最喜欢做的事情是哪些呢，又或者，大家的课余生活是怎么安排的呢，下面这篇我的课余生活作文500字，一起来欣赏一下吧！！！我的课余生活丰富多彩，有画画、跳绳、看书……但我最喜欢的却是玩“五子棋”游戏。现在在作文班，老师说课间活动可以下五子棋来放松娱乐，我高兴极了，这可是我最拿手也最喜欢的活动了。就在今天，素有“棋王”称号的佳佳竟然向我下了“战书”，我也不惧她，直接迎战。我们谈好了赛后奖惩，便各执一棋坐了下来。 　　她拿黑棋，先落一子，我紧随其后也放了一颗，她利落地落了第二颗棋子，我也不甘落后……我们在你来我往中，不一会儿就下了半张棋盘。旁边的同学开始凑热闹，不停地说着干扰我们的话：“哎呀，完啦，要输了”“不不不，是要赢了。”“哎，你俩能不能快点啊，跟蜗牛似的，不会下了我来！”“……”我的心在同学们的议论之下变得紧张无比，生怕自己一个不小心就会输掉这局比赛。“哎呀，你们别动桌子呀！”随着佳佳的这句喊声，她的手落下了一颗棋子，我仔细一瞧：哈哈，走错地方了，真是天助我也！我赶紧拿一颗棋子放在原本想好的那条路上，得意洋洋地抱着双臂，“佳佳，我赢了，你认输吧！”佳佳一脸衰样：“早知道不跟你比了，我的‘棋王"称号啊！哼，我不服，明天继续。”我说：“好啊，棋逢对手才好玩！”这有趣的课余“五子棋”游戏，让我欲罢不能啊！

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我收集整理的小学六年级我的课余生活作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小学六年级我的课余生活作文1 　　我的课余生活，既不是在热闹的球场上，也不在喧哗的大街，而是在图书馆里。 　　一放学，我就飞快地跑到图书馆看书。在我的书架上，堆着看不完的书。童话书，把我带到令人神往的仙境；科技书，在我面前展现出四个现代化的雄伟蓝图；智力测验，使我绞尽脑汁，愁思苦想；战斗故事，把我带到林雨的沙场；小实验，又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》，《红楼梦》，《三国演义》……多少本书啊！ 　　书是我最亲密的伙伴，书使我对未来无限向往，书使我知识更加丰富。不管是朋友们的欢笑声，还是那喧哗的遭杂声，都不能打扰我。 　　我爱书，吃饭时，捧着它；睡觉时，恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本，总是贪婪地看不够，看不厌。 　　书包里，放着《成语故事》，《西游记》；书架上，堆放着《学古诗》，《醒世恒言》等各种类型的书。 　　书占据了我的课余生活。 　　我的课余生活，虽然没有欢声笑语，但却充满了乐趣。 小学六年级我的课余生活作文2 　　踢毽子 　　我的课余生活丰富多彩、五花八门，比如说：旅行、跑步、搭积木......但是，我最喜欢的是踢毽子。 　　有一次,我和妈妈在春晖公园里踢毽子。妈妈来数,我来踢,妈妈说：“预备，开始。”我听到这声令下之后就开始踢了。我才踢了两个的时候，毽子就好像跟我不合作了一样，活蹦乱跳的。踢着踢着，毽子离我远远的，像是要逃走了似的，我看到毽子要掉下来了，就急忙地跑过去伸手捡起来再踢，当时间到了的时候，我好奇的问：“妈妈，几个？”妈妈就说：“十二个。”就这样一场踢毽子计时赛结束了。 　　今天的踢毽子计时赛玩得真开心，下次我还要继续努力。 　　踢足球 　　做完作业，陈老师叫我和陈家旭一起去操场踢足球。说起来可真有趣呢！ 　　我和陈家旭两个小人组成了一队，陈老师一人一队。开始踢球了！只见陈老师一个飞腿，“唰——”的一声，足球像个小炸弹似的射了出去。眼看球就要落地了，陈家旭眼疾手快，他左脚稳住足球，右脚用力一踢，“骨碌骨碌”，足球不偏不倚地正好滚到陈老师的脚边。“哈哈，你们两个小家伙可要吃大亏啰！”陈老师的脸上露出得意的微笑。话音刚落，又一个炸弹向我们砸过来。“啪”，足球落到了地上，我俩却一动不动地待在原地。陈家旭一脸的沮丧，拍着脑门子说：“早知道我就去接球了！” 　　虽然，我和陈家旭怎么都赢不了陈老师，但我们玩得还是不亦乐乎。下次有机会，我一定还会再去。 小学六年级我的课余生活作文3 　　我最喜欢放假了，放寒假时，我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。我们找来铲子，堆了一个大大的雪人，用扫帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一会雪人就堆好了。我们围着雪人，唱啊，跳啊，别提多高兴了。 　　到了暑假，我们有时会结伴出去旅游，看宏伟的长城，在大海中游泳，在山上是野餐，品尝各地美食。闲暇时，我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。 　　别说我只会玩，我也会和老师同学们讨论学习方法，帮助我提高学习成绩。课余时间，老师让我帮助学习不好的同学提高成绩，我就会认真地给它补课，努力地让他提高学习成绩。 　　我们经常去散步，看到需要帮助的人我们一定要尽力帮助他们。如果有“白色垃圾”我都要把它们清除掉，保护我们的生存环境，让人类能够更好地生活在地球上。 　　这就是我的课余生活，即丰富多彩而又有意义。 小学六年级我的课余生活作文4 　　我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。 　　我的爱好很多，如：钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间，我和同学们跳绳比赛，就着说着我们就开始了，哇噻！我可真厉害，一下子跳了380个，哈哈可真逗，小伙伴们都说我是三八，不过我一点也不不生气，我接了句话说：“‘三"这个数字虽然不吉利，但是‘八八大顺"嘛，说说也没啥呀！”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀！他们都说我是一个“幽默大王”。 　　还有一次，课间我给同学们讲了一笑话，是这样的：“有一个人到银行去取钱，排队的时候看见一个人排到了他的前面，那个人喊了几声，一个小孩子天真地看着那人，他不想让那个小孩说他是可怕的大人，所以他忍了，但是过了不久那人还是在那里不动，他就骂了那人一句，这时他一看，那个‘人"是银行的取款机，这时我的同学被逗得哈哈大笑，我自己也笑了。 　　我的课余生活是非常快乐的。 小学六年级我的课余生活作文5 　　我的课余生活丰富多彩，绚丽多姿。 　　每当放学后，我打开电脑听听音乐或和朋友聊聊天，和爸爸打打羽毛球。把那些烦人的事情通通都跑到九霄云外去，但是令我最快乐和最高兴的事情还是和朋友们一起放风筝。 　　星期天下午，我和我的朋友们一起约好去郊外放风筝。当我们来到那，惊讶极了！因为那非常美丽，有草地、花朵和树木，还有一条清澈见底的小溪。花朵竞相开放，美丽的像一道彩虹，我们开始放风筝了，于是就像树木或电线多的地方远去，在一块平坦的草地上，抬起头便看见了蓝蓝的天空。我拿着风筝线，而另一个朋友则拿着风筝，他说：“我把风筝放开了。”我就立刻跑起来。别的朋友也都拿着自己的风筝跑起来，这时一个朋友说：“我们比比看谁的风筝飞得高。”风筝就像个展翅翱翔的雄鹰飞在天空上，其他的人都让风筝飞得很高，我也不甘示弱，大家都在欢呼着，高叫着，有的还在一旁指挥我。 　　当我们都玩的精疲力尽的时候，都坐在既平坦又舒适的草坪上休息，虽然在平时对我们来说风筝并不起眼但是它会给我们带来许多快乐。 　　这就是我丰富多彩的课余生活。那你的课余生活愿意和我分享吗？ 小学六年级我的课余生活作文6 　　在大家的课余时间，大家最喜欢做的事情是哪些呢，又或者，大家的课余生活是怎么安排的呢，下面这篇我的课余生活作文500字，一起来欣赏一下吧！！！我的课余生活丰富多彩，有画画、跳绳、看书……但我最喜欢的却是玩“五子棋”游戏。现在在作文班，老师说课间活动可以下五子棋来放松娱乐，我高兴极了，这可是我最拿手也最喜欢的活动了。就在今天，素有“棋王”称号的佳佳竟然向我下了“战书”，我也不惧她，直接迎战。我们谈好了赛后奖惩，便各执一棋坐了下来。 　　她拿黑棋，先落一子，我紧随其后也放了一颗，她利落地落了第二颗棋子，我也不甘落后……我们在你来我往中，不一会儿就下了半张棋盘。旁边的同学开始凑热闹，不停地说着干扰我们的话：“哎呀，完啦，要输了”“不不不，是要赢了。”“哎，你俩能不能快点啊，跟蜗牛似的，不会下了我来！”“……”我的心在同学们的议论之下变得紧张无比，生怕自己一个不小心就会输掉这局比赛。“哎呀，你们别动桌子呀！”随着佳佳的这句喊声，她的手落下了一颗棋子，我仔细一瞧：哈哈，走错地方了，真是天助我也！我赶紧拿一颗棋子放在原本想好的那条路上，得意洋洋地抱着双臂，“佳佳，我赢了，你认输吧！”佳佳一脸衰样：“早知道不跟你比了，我的‘棋王"称号啊！哼，我不服，明天继续。”我说：“好啊，棋逢对手才好玩！”这有趣的课余“五子棋”游戏，让我欲罢不能啊！ 小学六年级我的课余生活作文7 　　要说我的课余生活，可多了，有唱歌、打羽毛球、跳舞、钢琴，但是我最喜欢的还是唱歌，因为我唱歌上舞台的次数最多，而且每次只要我一唱歌，我就陶醉在我的歌声里，每次我上台，我都很傲慢，因为我的老师教过我说：你一上台，就当舞台下面没有人，或者是就把下面所有的人都当成不会唱歌的，期待的眼神望着你，乖乖的听着你唱歌呢，所以我上台从来不紧张，表现的很自信，所以每次比赛都得奖，所以我喜爱上了唱歌，每次都能在舞台上表现出很棒的样子。 　　我的课余生活多的不得了，有打羽毛球、有观察、有骑自行车和溜冰，在其中一个里面我喜欢的"就是观察，我经常喜欢观察蚂蚁，因为我觉得蚂蚁还是蛮可爱的，每次他们都喜欢爬到窗台上，我就用掌心把他给挡住，一免他从窗台上掉下去。 　　我有很多课余生活，比如说：跳舞、钢琴、跳绳，不过我在这里面，我最喜欢的事情就是钢琴，因为我弹一首钢琴曲我就沉浸在这首曲子里面，我其实也不愿意学钢琴，但是我始终在学钢琴，因为我学了这么多年的音乐，我明白了一个道理，沉浸在音乐里面的人是最快乐的。 小学六年级我的课余生活作文8 　　我的课余生活丰富多彩，有画画，爬山，游泳，跳舞，阅读……其中，我最喜欢的就是旅游，在旅行的途中，常会有些意外的惊喜。 　　一天，我忽然想去海上旅游，我费了九牛二虎之力才说服了爸爸妈妈答应去海边玩。“我们六点起床，八点出发，妈妈和你去准备，我去买票。”爸爸说，我高兴的一蹦三尺高。第二天早上，我早早就醒来了，刚到六点不用妈妈叫，我就自己穿好公主裙，等着爸爸说出发。我们坐着大巴一路上说说笑笑，终于到了港口。听导游姐姐说，我们坐的是钓鱼岛的船!我吓了一大跳，心想：“我们会碰上日本船吗?”带着种种疑问，我上了“钓鱼岛”的船，突然，船上的一行大字使我变得精神起来“不忘国耻，钓鱼岛是中国的”我真想冲上钓鱼岛看看!慢慢的，船靠岸了，我才发现去的是海边的一个小岛，并不是钓鱼岛，只是船的名字叫“钓鱼岛”号，哈哈，原来是虚惊一场啊。 　　我在海边检贝壳，捉螃蟹，堆沙人……玩的很开心。直到扩音器说：“请大家返回船上，本船准备回港了。”大家在念念不舍的心情中回到了家。 　　旅游不仅丰富了我的课余生活，还增长了我的见识，我喜欢旅游。 小学六年级我的课余生活作文9 　　这年头，那个学生不忙？在学校上一天的课，放学还有一大堆作业等着完成。许多学生都为此失去了自由，失去了快乐，更别提课余生活了。但我是个例外，虽然我也很忙，但我却不缺少丰富的课余生活。 　　我喜欢做很多事情，比如写字，画画，打乒乓球但是，我最喜欢的还是看书。平时写完作业，最好的放松办法就是看书了，书是我生活中最密不可分的伙伴，与书谈话让我得到许多知识；与书谈话也使我变得更加睿智；与书谈话让我心胸开阔；与书谈话更使我见多识广，总之，书是我的好朋友，它充实了我的课余生活，丰富了我的精神世界，使我的生活更加愉快。 　　你们一定会说：光读书太单调了，当然，我也会做些别的事情，锻炼自己的身体，净化自己的心灵。有时我还会画画，我画画天上的云儿，画画地上的大山，再画一只愉快飞翔的小鸟，再画几个无忧无虑的孩童在玩耍，一幅完美和谐的画就出现了，我自己都会时常赞叹：这画太棒了！是的，这画确实很棒，我的课余生活更棒，更加无忧无虑。 　　我还有一个爱好――玩骨牌。它特别能锻炼人的耐心与细心，一不小心就会前功尽弃。曾记得一次，当我小心翼翼地放好最后一个骨牌时，前面的牌却转眼间全都倒下了。我生气地把它们全都摔到地上，好多天都没摸一下。爸爸开导我说，玩骨牌时，要沉着冷静，不可三心二意。听了爸爸的话，我下定决心，做事一定要认真耐心。从那以后，我再玩的时候就得心应手，从没有出现过大的失误。 　　这就是我的课余生活，丰富的课余生活，充实而又欢乐！ 小学六年级我的课余生活作文10 　　课余的时候，大家是否会下下棋、看看书来调节脑力劳动和体力劳动呢？我呢，则是拿起小提琴来演奏一曲优美的乐曲。 　　说起小提琴，我和它已经有六年不解之情了。幼儿园开始，妈妈让我接触到了小提琴。当时，在我的眼里，小提琴的模样怪怪的，在它的“身”上还有四根弦。 　　每星期天，我总是到少年宫学习小提琴。当我看到电视里的音乐家演奏出动人乐曲时，我总是想：我一定要超过他们。可我是刚刚开始学，除了练习音阶就是练习音阶了，不久，我便开始厌烦了，就是练也不是正正经经地练，自己胡乱地编首曲子。 　　过了几天，老师告诉我，镇海区要举行小提琴比赛，便示意让我去报名。我于是又重新意识到练琴的重要性。比赛前几天，我便努力练起来，一点儿都不含糊，着实让爸爸妈妈的嘴巴张成了“O”形。比赛时，我发挥得有些失常，只夺得了第三名，与自己理想的差远了。于是，我更坚定了超越大家的信念。 　　每一次的演出中都能看到我的身影，更让我激动的是：一次群体表演名单上的演奏者印的是“杨一天等”。 　　小提琴使我的生活变得多姿多彩，亲戚来我家，我来演奏一首；连在妈妈单位举行联欢会上，我也“登台亮相”。我永远沉醉在这小提琴带来的甜蜜当中。 小学六年级我的课余生活作文11 　　兴趣广泛的我，课余生活是丰富多彩的。比如轮滑让我有飞一样的感觉，下象棋让我思维活跃，各种课外书籍是我的最爱，但是让我陶醉在音乐之中的却是钢琴。 　　刚开始时，我总喜欢在电子琴上来去，觉得很新奇、很有趣。爸爸看我对音乐很感兴趣，就和妈妈商量给我买了钢琴。钢琴刚买来时，我兴奋极了，时不时地就去，为此，爸爸还特意给我找了好的钢琴老师。 　　可是，好景不长，没过多久，我就有点厌倦钢琴了。原来，钢琴丝毫没有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和单调的曲子，而且还经常要反复十几遍。没过多久，我就失去了信心，好在妈妈在一旁鼓励我说：“‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒"来你现在丧去了信心，不就等于半途而废了吗？”我才重新鼓起了好钢琴的信心。 　　现在，我每天都会抽出一点时间练习琴，我觉得自己在一点一点地进步，也越来越陶醉其中。 　　我热爱我的课余生活，他们陶冶了我的情操，丰富了我的知识，锻炼了我的毅力，是我的好伙伴。

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我为大家收集的我的六年级小学作文9篇，希望对大家有所帮助。 我的六年级小学作文 篇1 　　如今，我步入了初中，回忆小学的时光，有三件事是不能忘却的。 　　一 　　小学的时候，我们班的游戏有许多，诸如“全员加速中”、“捉人”等等。我们男生几乎天天玩的最火的游戏当属是“斗笔”或“斗尺”。这个游戏的规则十分的简单：只是用笔或者尺把其他人放在桌上的尺或笔碰下桌去，并保证自己的物品不掉下桌，就算赢了。一课桌、一支笔、一把尺、一群好朋友，就可以开始了。我们每天玩十几次都不嫌多。看见自己的尺子被打到桌下，输的人就越想打赢别人。许多人也因此犯规。因为击打尺子力量太大，总会有无数的尺子被打飞击坏，尺子上老是出现缺口，刻度也被刮没了。我们几乎没过几天就要换一次新尺子。游戏现在看来其实很无聊的，可当时却深深地吸引着我们。小学毕业以后，同班同学走上各自的中学之路，“斗尺”“斗笔”也只能成为心中的回忆了。 　　二 　　第二件不能忘却的事是上音乐老师的课。上音乐的中心在于说悄悄话。小学的时候，我们个个是话痨，总有许多话要讲。因为下课时间太短，一肚子没有说完的话就要上课说了。音乐课的时候，我们经常偷偷地讲话，结果就是遭来老师的一顿痛骂。痛骂之后，老师开始跟我们讲道理，一说就是半节课。我们听完她的“演讲”又开始全自动讲话了。一旦老师发现有一大圈人在她眼皮子底下讲话，老师就会说他们开“圆桌会议”，并把那些“圆桌骑士”拎出去站岗。哈哈，这段和老师“斗智斗勇”的时光非常的有趣，一面让我向往，一面又慢慢消逝在我的生活中。 　　三 　　第三件不能忘却的事，是与我的朋友打羽毛球。这打羽毛球的中心在于玩乐。我从七八岁就开始练习羽毛球。那时候，我的好胜心很强。为了打赢别人，总是想刻苦地训练，常常因为挥拍太快，动作不对。教练就叫我去打挂在一根绳子上的塑料袋。那绳子绕在两个水泥柱上，上面系着塑料袋。有意思的是，我每次用力击打袋子时，总会发出烟花爆炸似的声音。这总把我自己逗乐。一个人眯起眼睛乐呵呵地笑。别人看着我笑，然后笑着我的笑。现在想起，我也不知道那时有什么好笑。 　　我的小学生活很短暂。音乐课说话、打羽毛球、“斗尺”……这些事也随着步入初中，一面慢慢消失了，一面又让我向往。 我的六年级小学作文 篇2 　我今年11岁，是小学六年级学生。眼睛并不大，但却十分灵动。小小的鼻子下边，有着一张小小的嘴。 　　我这个人特别爱整洁。每天早晨起来，都要把自己的留海梳到后面。可那些调皮的碎发总是不听话，我便拿出“秘密武器”————一杯清水。头发们碰到水就乖乖得紧贴着头皮了。 　　不过，我的脾气不是很好。在学校里受同学欺负了，有时什么也不说，有时说他们几句就转身走了。有同学说我宽宏大量，我可不这么认为。因为我在这方面也有“秘密武器”呢。想知道吗？告诉你吧，它就是我的玩具毛毛虫。稍有不顺心，我就把它拽来拽去发泄心中的不平。不一会儿，我的烦恼就烟消云散了。 　　我特别喜爱小动物，为了它们，就是要我一年不玩电脑游戏也行。每当校门口有人在卖毛茸茸的小鸡小鸭，我就走不动路了，缠着妈妈要买一两只。有一次，我养了两个多月的小鸭子被送到乡下去，我伤心地哭了好一会儿呢？我最想养一只小狗，可妈妈不同意。在我的请求下，小姨说只要我期末考试进前六名，给我买一只荷兰猪。为了这个目标，我努力认真的复习，真是工夫不负有心人，我如愿以偿地得到一只可爱的小小猪。我用水彩笔把它的毛色画得六彩缤纷，哈哈，它变成了七色猪。 　　人无完人，金无足赤。我最大的.缺点——丢六落六。一次上语文课，老师让我们带树叶画。天有不测风云，人有旦夕祸福。该带的我忘了，倒带了一张白纸。唉！这个缺点我一定得早日改掉。 　　这就是我，一个普通的快乐小女孩。 我的六年级小学作文 篇3 　　我的妈妈是一名教师，她工作认真，连生病都去上课。在分班时我庆幸的和妈妈一个班，在这一年里我知道妈妈的认真，诺，往下看： 　　一天，妈妈生病了，我说：“妈，你今天生病就不要去学校里。”可妈妈说：“没事，我挺得住，不用请假了。”你先去学吧，我随后就到。”我没办法的回答说：“那好吧，路上小心点” 　　到了学校，我忐忑不安的坐到教室里想妈妈怎么样了。 　　“叮铃铃”上课了，只见妈妈脸色苍白的说：“现在开始上课”。 　　…… 　　看，这就是我的妈妈，我永远爱我的妈妈！ 我的六年级小学作文 篇4 　　听说可以报名参加北京夏令营，我多麼高兴啊！在我心目中，首都北京是那麼神秘，那麼令人向往，它是我人生中的一个梦！所以，我迫不及待，咬定要去！ 　　出发的那天——7月17日，这是我人生中一个特殊的日子！我回忆起书中的北京、画中的北京，不断想象着晚上即将见到的它，突然有一种无法言表的喜悦与激动！ 　　临近傍晚，我们来到衢州机场办理登机手续。大家按捺不住兴奋的心情，毕竟是放假以来好久不见的同学，彼此有很多话要说。我们一路走一路聊，蹦蹦跳跳地上了飞机。这是我第二次坐飞机，懂的比一般同学多一些。于是我把这些知识告诉那些没坐过飞机的同学，大家兴致勃勃地打开了话匣子…… 　　“欢迎来到本次航班。”广播里传出空姐字正腔圆的中英文播音。过了一会儿，飞机像摩托一样长鸣着，然后隆隆地开动了。同学们都精神抖擞地扒着机窗看。巨大的飞机飞离宽敞的跑道，飞越零散的工作车和工作人员，飞向蓝天的怀抱。它像一只雄鹰，越飞越高，越飞越远，到达云层之上。 　　我们的心随着飞机的上升而兴奋至极。大家七嘴八舌地议论：“这是不是最高了呢？”“云真像一片雪白的大海啊！”“飞机的终点站是天堂。”……可是我们的声音都比往常轻，好像耳朵塞了棉花似的。我听着大家的谈话，心里却想着北京：那里的营地究竟是什麼样的呢？明天的作文总决赛会出什麼题目呢？北京会有什麼惊喜等着我？一个个问号充满了我的脑海。 　　在飞机上吃过简单的晚饭之后，窗外的天空渐渐变得暮霭沉沉。深蓝的天空中，一片片镶着金边的云朵像一座座山，似乎远在天边，又像就在我们的身边，触手可及。夕阳的余晖铺满了整个机舱，我沉浸在暮色之中，不禁想起一句诗：“夕阳无限好，只是近黄昏。”是啊，美好的时光是短暂的，飞机马上就要降落了吧！我要珍惜它们——珍惜欢乐，珍惜友情，珍惜这次北京之旅……我要把它夹在我成长过程中最难忘的一页里。 　　遐思中，飞机缓缓下降，稳稳地落在北京南苑机场。我们从机场出来，乘车去营地，出人意料的是，一路上竟然没有五光十色的灯火，而是一片片绿色的工程，这更叫人心旷神怡，似乎有种自然气息扑鼻而来——啊！这就是北京，它与我想象中的北京不同，却令我更加欢喜了。 　　北京不再是一个梦，它真真切切地呈现在我面前。明天，我将更清楚地认识她，亲近它！ 我的六年级小学作文 篇5 　　踢毽子 　　我的课余生活丰富多彩、五花八门，比如说：旅行、跑步、搭积木......但是，我最喜欢的是踢毽子。 　　有一次,我和妈妈在春晖公园里踢毽子。妈妈来数,我来踢,妈妈说：“预备，开始。”我听到这声令下之后就开始踢了。我才踢了两个的时候，毽子就好像跟我不合作了一样，活蹦乱跳的。踢着踢着，毽子离我远远的，像是要逃走了似的，我看到毽子要掉下来了，就急忙地跑过去伸手捡起来再踢，当时间到了的时候，我好奇的问：“妈妈，几个？”妈妈就说：“十二个。”就这样一场踢毽子计时赛结束了。 　　今天的踢毽子计时赛玩得真开心，下次我还要继续努力。 　　踢足球 　　做完作业，陈老师叫我和陈家旭一起去操场踢足球。说起来可真有趣呢！ 　　我和陈家旭两个小人组成了一队，陈老师一人一队。开始踢球了！只见陈老师一个飞腿，“唰——”的一声，足球像个小炸弹似的射了出去。眼看球就要落地了，陈家旭眼疾手快，他左脚稳住足球，右脚用力一踢，“骨碌骨碌”，足球不偏不倚地正好滚到陈老师的脚边。“哈哈，你们两个小家伙可要吃大亏啰！”陈老师的脸上露出得意的微笑。话音刚落，又一个炸弹向我们砸过来。“啪”，足球落到了地上，我俩却一动不动地待在原地。陈家旭一脸的沮丧，拍着脑门子说：“早知道我就去接球了！” 　　虽然，我和陈家旭怎么都赢不了陈老师，但我们玩得还是不亦乐乎。下次有机会，我一定还会再去。 我的六年级小学作文 篇6 　　记得那件事发生在我四岁。一天深夜，寒风呼啸，大雪纷飞，几乎到了零下九度。 　　那时，我从睡梦中醒来，感觉身上似乎正被烈火焚烧，头晕脑胀。突然，我“哇”的一声吐了，吐得满床是污物。 　　这声音惊动了妈妈，她来不及收拾床上，赶紧去拿温度计量我的体温，我的体温达到了三十八度以上。妈妈紧张极了，慌忙叫醒爸爸，抓起一件衣服，三下五除二为我穿上，再背起我，直接夺门而出，赶到小区门口。 　　妈妈怕我冷，又把她的衣服给我严严实实地裹上，拦了一辆的士到中心医院。一到医院，她便一口气跑到四楼，为我挂号，再跑到门诊，听医生说要验血，妈妈又背着我跑到了二楼。验血时，我害怕，妈妈便为我遮住眼睛，一遍又一遍叨念着：“别紧张……”让我放松。 　　之后，她又气喘吁吁地扶着我到四楼打针，爸爸提着吊瓶，看我走路吃力，妈妈把我抱到病房，然后把我放在病床上。渐渐地，我迷迷糊糊地睡着了…… 　　次日，看见妈妈趴在病床上，脸上的黑眼圈很深，我不禁热泪盈眶，这时，我叫醒爸爸，问昨天晚上的事，听到妈妈为了我零晨五点才睡觉，我再也忍不住了，泪水如同忘了关闸门的水龙头，不停地落下。 　　此刻，阳光明媚，风和日丽，一阵温柔的风从窗外吹来，这风在我心中漾出几分美丽，几分舒适。 我的六年级小学作文 篇7 　　她呀，最调皮了。 　　有一次，我和她去游泳，我穿着救生衣，她带个救生圈（我爸担心我们掉下去），她说：“我跟你换好不好，我想要救生衣。”“不给，不行，打死也不干。”她见我执意不给，便跟我家的“两面派”商量起来：“嘿，小胖子，你去叫你姐姐拿救生衣给我好不好？事成之后，我给你五块巧克力！”见弟弟丝毫不动，又加量：“ 块！最多 块！”老弟听见巧克力，眼睛早就放了光，一听给 块，头就作鸡啄米状了。然后就屁颠屁颠的跟我来谈价：“姐姐，你给她后我就.......我就.......”稍作思考：“我就给你五块巧克力！”“好，成交！”老弟的任务完成了，她欢天喜地地接过救生衣，看见上面有一点损伤，就说：“我不要了！”老弟见了，出于心疼那 块巧克力，就放声大哭起来，她一见，就说：“好好好。”便跳下水去，不想，由于她用的方法不对，使得翻了船，她被水灌了几口，还不忘把水泼向我，让我也吃点苦头。 　　但是我感动的是-------- 　　有一次，我跟她上山去摘花，因为她生病了，我想让她呼吸新鲜空气才叫她来摘花的，我们高兴地采着花，边唱边采，到半山腰的时候，我们坐下来休息，我看见前面有花，高兴地去采，没想到，被刺刺到了，疼得我直咧嘴，她闻声赶来，见我这样，就用她的手帕把我的手包起来，然后，背起我，走回家。在路上，我不止一次地说：“不疼，真的，你还有病，放我下来，，我会自己走！”但她执意不肯，就这样，她带着病，背着我回家，，泪水模糊了我的双眼....... 　　她就是这样的人，你喜欢她吗? 我的六年级小学作文 篇8 　　以前，我只是一个爱玩的孩子，只对吃喝玩乐感兴趣，对其它的一屑不顾。可是，自从书进入了我的世界后，我发生了很大的改变，很爱玩的孩子变成了一个知识丰富的好孩子。 　　还记得那一次，我从外面回来时，爸爸叫住了我问：“孩子，这部书你读了吗？”我摇了摇头，虽然我那时不爱看书，但是我还是装成十分爱看书的样子。每每到新华书店里都会买一两本书。当我回答爸爸没有时，爸爸叹了一口气，此时此刻，我的心仿佛被一把刀子捅了一下，好痛！我默默地走上楼，回房。不知怎么的，我竟然做出了一件连我自己都不会相信的事：我竟然拿了一本书，还打开了！我呆了，但是我还是看了起来。一看到书里那一个个优美的文字好像一个个活蹦乱跳小精灵呈献在我眼帘时，我的眼睛里闪过一束光芒，那种光芒使我更想翻开，去看故事的后来。我入了迷，忘记了自我，忘记了时间，甚至感觉到我的世界里只有书。 　　从那以后，我无时无刻都会捧着一本书，在家里，在校中津津有味地阅读着。因为，书中的知识好似天上的星星，沙漠中的沙子，数都数不完，所以我的课外知识很丰富，成绩自然以提高了不少！ 　　书籍是人类进步的阶梯。书，我一生中缺少不了的营养品！书，是我学习中的向导，是生活中的咨询师，也是我生命中一位形影不离的好朋友！书，让我找到一把打开知识宝藏的钥匙，让我能在知识的时间中大开眼界！ 　　书，真是好处多多！ 我的六年级小学作文 篇9 　　愿望对每一个人来说是他一生奋斗的目标，拥有了愿望，生活才会有目标，才会有方向，在生活中如果一个人没有愿望，生活也就失去了意义。 　　人的一生会拥有很多的愿望，不同的时期也会有不同的愿望。一个玩具，一块糖果，是小孩子的理想；一张奖状，一句鼓励，是一个学生的愿望；一份稳定的工作，一个温暖的家庭，是成年人奋斗的目标；儿女幸福，子孙满堂是老年人的梦想。 　　我也曾拥有很多的愿望，有的成为了现实，有的却仍然是奢望，但是拥有了愿望，使我的生活变的多姿多彩，在生活中有了追求的目标，确立了我人生的方向，随着渐渐的长大，也使我对愿望有了更深的了解。 　　我的愿望是当我一百岁的时候，能和我的哥哥带着各自的家庭每天陪着我们的父母一起吃饭。聊天。散步。看电视。我不知道我的理想是不是太过贪心，太不现实，但这却是我心中最真的愿望。之所以有这样的愿望，是因为我对家庭的热爱，对生活的渴望。我生活的家庭是幸福的，我的父母是伟大的，我爱他们，我渴望永远的和他们生活在一起。 　　愿望的实现是要付出很大的努力和代价，愿望是理想化的，也是美好的，我会为实现我的愿望而努力着。 　　我不知道我的愿望能不能成为现实，但是我会一直的去热爱生活，热爱家人，我会每天都为我的愿望祈祷。我也很感谢是曾经的生活让我有了这样的愿望。每当有人问起我的愿望的时候，我会很骄傲的告诉他们，每次我想起我的愿望的时候，我的心中也会感到一片的温暖。

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五月一日，是劳动节，也就是劳动者的节日。虽然我现在还是学生，不是劳动者，但是我们同样和大人们一起放假，庆贺这个节日。不料，令我意想不到的事情发生了——五·一这天，我可以买一把4/4的成人小提琴。　　　这真是一个天大的惊喜啊！换成人琴，预示着我长高了，我长大了，还预示着我拉小提琴的音质会更好听了！我十分激动，一个劲儿地催促妈妈快点开车，希望能早点到琴行，早点拥有自己的新琴。　　　终于到了琴行，并和小提琴张老师见面。张老师先询问售货员有没有合适的成人琴，售货员便进了仓库，拿出了很多很多的成人琴。这把色彩绚丽，声音响亮；那把琴色仿古，音质浑厚……各式各样的琴，单用眼睛看是分不出来哪把好哪把坏的。于是，我便用几把不同的琴拉了相同的曲子。哇，成人琴的声音实在是太美妙动听了！不是婉转动人，就是余音绕梁。最终，还是由张老师和妈妈去选择，她们选中了一把声音响亮，色彩华丽的琴。虽然不是我最喜爱的，但是我也非常喜欢，我会分外爱惜它的。　　　带着妈妈刚给我买来的新琴，走在回家的路上，我就像是口渴喝了酸梅汤——美滋滋的啊！我想，将来我一定不要辜负了妈妈和老师的期望，我要好好练琴，让我亲爱的小提琴发出世上最美妙，最动听的声音

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　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家整理的重庆火锅的作文六年级，仅供参考，希望能够帮助到大家。 重庆火锅的作文六年级1 　　我，重庆人，对重庆很了解。重庆作为最年轻的直辖市，不仅山好、水好、人好，而且饮食文化也很好。但是，说到饮食文化，我又要说重庆火锅人了。 　　据说在老重庆，因为贫穷，追踪者和劳动者只能买得起黄油、牛杂和胡椒。为了方便好吃，他们把这些食材放在一个大锅里煮。后来有钱人知道了，就开发了。 　　现在火锅里的食材已经不是那么单一了，尤其是吃自助火锅的时候，调理成分更多。芝麻、蚝油、蒜泥、青椒、红辣椒、醋、盐、味精五花八门，眼花缭乱。食用者可以根据自己的喜好制作油菜，让人们吃到适合自己口味的火锅。 　　有人说我不喜欢吃辣，所以不吃火锅。如果你是这样的人，那你就大错特错了。我们重庆的火锅分红汤锅和鸳鸯锅。鸳鸯锅又叫锅里锅，母子锅。它看起来像一个同心圆，外圈是红汤，内圈是清汤。这是专门为不喜欢吃辣的顾客准备的一道美味佳肴。 　　除了形式不同，重庆火锅最重要的四个特点是麻、辣、鲜、香。先说麻！辣椒是火锅底料中最麻的。不知道是不是不吃，吃的时候很震惊。如果夹菜的时候不小心夹到了一个用辣椒包着的菜，就要小心了。不要小看这一两个小辣椒，它是麻的主人。它就像一颗炸弹，盛开在你的味蕾里。当你感觉到刺痛的麻感时，你会忍不住吐出嘴里的"食物。再说辣！在沸水中，跳跃在气泡中的辣椒才是辣味的主人。别看他们。它们只有五六厘米长。只要吃几分钟，它们就能让你在寒冷的冬天感受到夏天。让你一直向服务员要白开水，让你喘不过气来，停不下来。我们来看看新鲜感和香味。新鲜的毛肚，美味的鸭肠，新鲜的蔬菜让你垂涎三尺。能说不新鲜吗？当你经常路过一家火锅店时，总会有一股清香，会让你在这里流连很久。能说不香吗？ 　　我爱重庆火锅，因为它有重庆人的特点，又暖又热。我更爱我的家乡重庆。因为这是我长大的地方。 重庆火锅的作文六年级2 　　我的家乡在重庆。说起重庆，人们首先想到的是火锅。重庆的火锅店数量惊人。大街小巷，小巷，酒店遍地都是。不管在哪里，只要不出门，出门就会闻到火锅的味道。如果不是，那就不是重庆了。 　　重庆火锅的特点可以概括为三个字：麻、辣、辣。这三个字在不同的人眼里有不同的反应。爱热闹的南方人“幸福”；爱轻的北方人“怕”。慢，这个结论只能在你到重庆之前说。一旦去过重庆，别说外地人，就连外地人和外星人也会在99年回到一家，爱吃火锅。你看，在火锅店里，无论男女老少，中国人还是外国人，汗流浃背，泪流满面，嘴里歇斯底里地喊着爽，爽，爽！ 　　重庆火锅很讲究做汤底。主要原料是黄油、芝麻油、植物油、猪油、胡椒、胡椒、生姜、豆瓣菜和醪糟。制作对热期非常讲究。哪个先放，哪个后放，哪个先炸，哪个先煮等等都有严格的程序。汤是用牛骨、猪骨或土鸡预先文火熬制，然后与基料混合烹饪。每个人吃饭的时候都应该配一个油锅。油菜是用芝麻油、大蒜、芝麻、味精和葱制成的。将热菜泡在盘子里，放入口中。至于用的主菜，就比较丰富了。可以说是包罗万象，不考虑荤素。总之，天上飞，地上跑，水里游，土里长，应有尽有。但最突出的是有毛肚的鸭肠。没有这两种就不叫重庆火锅。毛肚是黄牛和牦牛的内脏，鸭肠是当地土鸭的内脏。热菜这两个菜对温度非常讲究。时间短不熟，时间长不脆，两分钟筷子刚刚好。一个好的迹象是，毛肚片上覆盖着小油泡，在油锅里捞出来，而鸭肠则卷成一团，红而亮，放入口中香脆。突然你会惊叹它在全世界是多么美味。俗话说“天下有美食，不吃不知目的”！重庆火锅象征着重庆人的性格、热情、大胆、阳光、大度。有人说重庆火锅培养了重庆人的气质，或者说重庆人的气质赋予了重庆火锅无穷的魅力。我觉得先有鸡还是先有蛋无所谓。重要的是重庆火锅很惊艳，重庆人的性格很让人佩服。

我的家乡在重庆。到了重庆，不吃地道的重庆火锅可太遗憾了！重庆的火锅店星罗棋布，味道各具特色，随便走进一家，你都能大饱口福。 我也很喜欢吃火锅。瞧，那锅里鲜红的汤中漂着密密麻麻的花椒、辣椒……看着都令人生畏，可终究忍不住尝一口，夹上一块毛肚，放进锅里，大约几十秒钟，再从锅里夹起，毛肚已经沾满了油水，还滴着汤水，看起来仿佛还发着光，放到油碟里拌一拌，再吃一口，真是又香又脆，又麻又辣。这一尝，让你深深地爱上重庆火锅，爱上重庆这座火辣的城市。重庆火锅集麻、辣、鲜、香于一体，也许你被辣得张不开嘴，但是你会觉得辣得痛快，会有一种前所未有的快感，会感受到重庆人的豪放，感受到重庆人的爽快，感受到重庆人的“霸道”，感受到重庆人的热情，还想再尝一口，越吃越香，慢慢地就会对重庆火锅爱不释手。禁不住感慨：重庆火锅怎么会有这么大的魔力呢？重庆盛夏高温三、四十度，店里热得像烘房，而火锅生意依然红火，火锅仍然大行其道。人们还是围着那麻辣的火锅吃个不停，一个个汗流浃背，对火锅的渴望却丝毫没有减弱，有的甚至上衣一脱，赤膊上阵。望着那被烧开的红汤，冒着气泡的红汤，想必很多人难以理解，却又深深地感受到重庆火锅的魅力。是的，重庆火锅充满阳刚之气，那气势犹如大江东去，这更体现了重庆人的豪放呀！ 火锅成了重庆人一年四季最爱吃的食物之一，你如果不相信就亲自来看看吧！我爱家乡的火锅，更爱我的家乡——重庆 重庆火锅色香味俱全。这也是因为它底料的关系。重庆火锅讲究个辣字，所以在汤锅里放入不少辣椒，重庆火锅也讲究麻，所以在汤锅里放入不少又麻又辣的花椒。在将豆瓣、豆豉、牛油按步骤放入锅内，先把牛油放在旺火中熬，直到油化了。再把豆瓣剁碎倒入锅中熬成红酱后，添加炒香的花椒，然后在锅内掺入牛肉汤。再加入冰糖、老姜、盐巴、醪糟进行熬制。过后，这个色香味俱全的火锅底料也就做出了。说了火锅的底料，现在不如亲自来尝尝。火锅底料开始沸腾，服务员端来油碟儿、蒜泥、味精、盐巴、和炒过的香芝麻。一样加一点，那才叫香。毛肚儿、鸭肠从不缺席。点过菜，摆摆龙门阵。菜一会儿就上桌了。夹一块毛肚儿放入锅中烫2~3分钟，·····好啦，沾一点香油，放入嘴里，嚼上一嚼，嘴里立刻又香又辣。这个味道让人陶醉。再来尝尝鸭肠，把鸭肠放入锅中烫上1～2分钟，····好了，沾一点香油和芝麻，然后放入嘴里，让你感觉鲜美。吃过2个特色菜，咱们再来吃点素菜。把土豆和苕粉放入锅中烫 追问太太太感谢这位GG或MM了，我太激动了 ，谢了 回答还未走进火锅店，就是一阵扑鼻的辛辣香味了！走进店内，服务生立即端来一锅红亮亮的锅底，上面漂浮着几粒花椒，几粒茴香、八角，还有一大块黄油，三两截大葱。桌面上早已准备好麻油、色拉油以及调和油制成的油碟；酱油、醋、味精、蒜泥等调料也一应俱全。还没吃，胃就已经被俘虏了！菜已经上桌了。夹起一块乌黑油亮、长满小刺的毛肚按入锅中，挪向最沸腾的地方，不过一分钟，毛肚变小，卷曲，象小刺猥。这就熟透了！把它提起来，放入油碟中，拌一拌，降降温，再慢慢放进嘴里，那无以伦比的鲜美滋味就会涔透进你全身的每一个细胞之中。不光只有毛肚，更有粉嫩嫩的，一熟就极有弹力的鸭肠；黄灿灿、熟透了就入口既化的土豆；白中泛绿、出锅就成黄中泛绿的冬瓜；墨绿的、滑溜溜的苕皮；如皮纹纸一般，下锅就变长的豆皮；混合着香菜、姜粒和肉泥、熟了十分有韧性的香菜丸子；一向有“出淤泥而不染”之美名的莲藕；还有我最喜欢的、被人们誉为“水中人参”的泥鳅，入锅一会就耙，不太费时间。春天，人们来吃火锅，因为湿气重。只要一吃火锅，湿气立马消散，且精神抖擞；夏天，虽然天气炎热，但对于无辣不欢的重庆人来说，热，算什么？火锅，让人们辣得畅快淋漓，麻得舒舒服服，精神畅快无比；秋天，病毒最易繁殖，来上一顿麻辣鲜香的火锅，把身上的不舒服全都赶走，让人心胸大开；冬天，火锅最了解我们重庆人，寒冷之时，火辣辣的滋味正好满足我们想在冬天火热一把。火锅是重庆人的灵魂！火锅是重庆的名信片，也是人与人之间的“调和剂”。无论你是什么人，只要在火锅面前，都会被它的香味俘虏，任何矛盾和不快都迎刃而解。是啊，在这样的环境里，谁又会去

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家整理的变化六年级作文，希望能够帮助到大家。 变化六年级作文1 近几年，家乡的变化可真大，原来不经意间总能发现塑料袋的大街小巷，现在一尘不染；悬在头顶很不雅观的电线也不见了；空气越来越清新了。特别是练江，变得清澈、秀气了。过去，江上漂浮着发黑的水藻和垃圾，又脏又臭，到了夏天，江边的空气很不好。江两岸的坡地上，到处是杂草和一堆堆烂泥，还有居民在上面种菜，一到涨水的季节，两岸的土堤总是要塌陷下来，让人感到很不安全。山水古城总让人感到狼狈不堪。 但是现在的练江换了一个新模样。练江两岸筑起了高高的水泥堤坝，再也不怕涨水了。以前那些岸边的烂泥滩现在建起了一座座小公园，公园里有运动场，还有很多石椅供大家休息。靠近水边那一行行的柳树，在微风的吹拂下自在地舞动长着嫩绿叶子的枝条，犹如长发飘飘的少女。一棵棵桃树开着粉红粉红的花，像一位位妩媚的贵族小姐。一条铺着鹅卵石的小路从公园、穿过，路边开着不知名的野花…… 不仅岸边有了变化，练江自身更是大变样了。江里的水藻早被打捞干净了，淤泥挖走了，河床拓宽了，江水清了，鱼儿也多了，就连那些不知名的水鸟也来“游玩”了。你看那些消失很久的野鸭也重新出现了，它们一下子钻入水下，潜一段距离，又钻出来。三三两两挂着红灯笼的游船悠闲地在江中行驶。我站在桥头，沉醉地看着，仿佛进入了图画中。 家乡真的变了，山青了，水秀了，好一幅美丽的山水画呀！ 变化六年级作文2 阳光明媚的一天，20摄氏度左右的气温伴随这凉爽的秋风把我吹进了天通苑学校，这是我上小学的第一天。 那时的阳光是那么灿烂，许许多多我叫不出名字的小树苗在阳光下露出淡淡的微笑，微风吹来，摆动的树枝向我招手。阵阵微风冲向我还没有传校服的身上，轻抚着我，以后的很长时间都是如此。发自内心的笑声、清脆的读书声与小树苗的招手声汇聚一堂，成为了学生们欢乐的伴奏曲。 后来，年复年，月复月，日复日，天气变化无常[注:无常：没有常态。指事物经常变化，没有规律性。]，渐渐地，秋天也常因夏天的推迟以及冬季的提前而变短。 几年后的一天，我背着沉重的书包以缓慢的步伐向教学楼走去，冒着连续的忽高忽低的令人们琢磨不透气温，也不知多久才能结束。 阴霾的云层完全挡住了太阳公公的视线，分不清是晴是阴，阵阵忽强忽弱的风吹动这长大的小树们，伴随着汽车的阵阵噪音，我听到了草木们轻轻的咳嗽声。我身上的脏校服默不作声，因为再没有谁去抚摸它。 天气就这样逐渐下去，好像在陈述着电影《20xx》的寓言，欢笑声与读书声虽然依然存在，却因为天气显得格外沉闷…… 天气的变化是由人类引起的，而我们也遭受了恶果。对大千世界[注:佛教用语，世界的千倍叫小千世界，小千世界的千倍叫中千世界，中千世界的千倍叫大千世界。后指广大无边的人世。]而言，环保应该只算一件小事吧？但为了人类自己，我们何不去保护环境，造福子孙呢！ 变化六年级作文3 我的家乡长乐，这几年变化有年了。小时候，听得妈妈说杨家家门口这条路不是这样的柏油路的。天晴的时候这条路是一条“洋灰路”车子过后灰尘都飘起来，过路的行人都纷纷捂着鼻子匆匆走到，可是灰尘还是落在行人头上身上。连树叶子都积满了厚厚的灰尘。大雨的时候，这条路变为了“水泥路”，路上坑坑洼洼的，坑里都积满了很多泥水，车子一过，泥水宛如，都飞溅在过路人的衣服上。到了晚上这条路上一片漆黑，一盏路灯都没，如果有人在这个路上回头。一不小心就碰到水泥坑里去了。现在这条路变化有年了，马路上铺着一层厚厚的柏油路，两旁都植着花草树木，人行道上铺上了彩色的地砖。天晴的时候，车子来来往往，川流不息，小孩子在路两旁嬉戏，大人把桌子搬出来打麻将和扑克，老人躺在椅子上晒太阳。大雨的时候，柏油马路样子浸过一样，水都流过水沟里去了，路两旁的花草树木都变得更甜美，更艳丽了。晚上，路两旁的灯亮一起了，一直亮到很远较远的地方，好象一条闪闪发光的龙，枯在地上。路旁大人牵着小孩散步，老人吃完晚饭，也在人行道上锻炼身体。啊！ 这就是长乐，我美丽的家乡，它还在不断变化。 变化六年级作文4 我的家乡是汉寿县围堤湖大阳镇，是县城一颗闪耀的明珠。那里绿树依依，繁花似锦，非常美丽。 以前，这里是一片湖泊湖泊里血吸虫泛滥成灾，芦苇丛生，野兽经常出没。自从改革开放后，这片湖就被围了起来，成了这个美丽的围堤湖。 过去，走的是泥巴路，现在是宽阔平敞的水泥路。路两旁还整齐地树立着高大挺拔的树像一个士兵守卫着我们美丽和谐的家园。楼房也发生了变化，以往的人们都是住在能遮风避雨御寒的地方，如今都修起了高楼大厦。走进学校听见同学们朗朗的读书声。学校里有绿油油的草坪，像柔软的地毯，睡在上面非常舒服，还有宽阔的操场，新修的学生公寓。花园里有怪石嶙峋的假山，假山上的水倾泻而下，像一幅白练挂在岩石上，里面还有许多花草树木。菜市场里人来人往，车水马龙，热闹繁华，生猛海鲜、鸡鸭鱼肉样样都有。敬老院里整齐的房子，宽阔的小院，在这里有许多老人，吃完饭后，有的散步，有的下棋，还有的······ 堤外有高大挺拔的树，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的池塘，绿油油的蔬菜。 家家户户都买了空调、冰箱、电饭煲等电器，我家也不例外，也买了42寸的电视机、悦风空调、格力冰箱等。 我们的家庭越来越富有，许多人都有了存折，甚至还买了汽车。 我们的明天越来越美好，生活水平越来越高。 变化六年级作文5 “光阴似剑，日月如梭。”随着时光的流逝，我的家乡随着改革开放发生了巨大的变化，家乡的稻房，浑浊的水，陈旧的家具。也跟着发生了翻天覆地的变化。 以前家乡的床破了许多洞，还有一股臭臭的气味，没有蚊帐，经常被蚊子叮虫子咬，让我睡不着觉。门前又是一堆羊粪、牛粪，又脏又臭，如果没注意到，便会一脚踩下去，脚也不知道变成什么样子了。那些水潭子仿佛故意跟你作对似的，隐藏在草丛中，你一脚踩下去，便被水潭子的手给拉住了，就算把脚拔出来了，鞋子依然在水潭子中……以前，家乡的小河里全是垃圾，一条鱼苗也没有。 现在家乡的小河清澈见底，蛇，小鱼苗在水里游来游去，门前的粪便变成了一片片田地，水潭子早就不见了踪影，现在可以在草丛中嬉戏玩耍。 现在家乡的房子变成了一栋栋高楼大厦，床没有了一个个破洞，臭臭的味道变成了花儿的芳香，家乡有了蚊帐，再也不怕蚊子叮虫子咬了。清晨便会听到那些老爷爷老奶奶在练太极跳优美的舞蹈，让他们感到快乐，高兴。 泥泞的古道也变成了一条条高速公路，汽车在中间穿来穿去，破旧的土屋学校也变成了一间间教室整整齐齐的排列着，在学校随处可见的垃圾变成了一个个垃圾桶，花丛中，蝴蝶在飞来飞去，蜜蜂在采蜜，知了发出了和谐的声音，现在家乡又有了一个公园，我们没事便到公园里去玩。 我的家乡--安龙，今后一定会发展的更好。 变化六年级作文6 我的家乡在山东，它虽没有美国纽约的繁华，也没有水上海港—威尼斯的绚丽与多姿，更没有日本东京的古朴与典雅，但我却爱它，因为我爱这片土地，更爱生我养我的地方——家。就说我以前的家吧，黑白照片上，我家的陈设只有几张椅子、一张桌子一个小床而已。现在，家里的陈设特别多：电脑、沙发、彩电、电磁炉、空调等等……而屋顶刷得比雪还要白，窗户边上镶着一道金光闪闪的边，一眼望去，就像一座豪华别墅，又像一座梦幻王宫。这住的环境可谓天壤之别。 听母亲说，母亲以前在乡村里教学，房子是一个四面漏气的库房，用泥抹得墙，墙上满是蜘蛛网，屋里摆设简陋，只有学校发给的脱了漆的旧办公桌子、旧椅子、还有一张简陋的小床，最奢侈的东西是一台泰山牌黑白电视这可是家里里唯一的高科技。 可现在我们住的是楼房，冬天有地暖，夏天呢有空调，这真是所谓的冬暖夏凉，每个房间根据自己的爱好贴上了自己喜欢的壁纸，飘逸的窗帘上有大方美丽的图案。 现在的科技，使家乡越来越富强，我们应该感到由衷的快乐。当然，高兴之余，也该好好学习，让家乡的明天更美好。 变化六年级作文7 牛顿发现了万有引力的定律，爱迪生发现了镜子能反光的原理……当然，我也有许许多多的发现，但最令我感到吃惊的是现在空气质量的下降，导致环境污染加剧，给人们带来了种种困扰。 以前，人们出门就可以闻见草木的清香；可以呼吸到新鲜的空气；抬头望去，天空如明镜一般晴朗、清透，一眼望去，天上的飞机和鸟儿无论飞的多高多远，都可以看到它们自由飞行的轨迹。春天，可以看到燕子在搭窝；夏天，可以听到知了的歌声；秋天，你可以看到候鸟在迁徙；冬天，小动物都在你附近藏起来冬眠。而现在呢，由于污染企业的排放，汽车尾气的增加，对环境产生了很大的影响，我们每天都能听到刺耳的机鸣；每天都要呼吸着污浊的空气…… 随着科技的不断发展，现代化的工具数量增多，每一年，每一月，都有百分之二十多的树木因空气污染而萎缩；百分之八十多对我们有益的细菌由于污染而变成有害物质，导致生态系统的破坏而影响到人类正常的生存和发展，对人和生物造成危害。每天都有人因为接触到了这些污浊的空气而感染呼吸或视觉器官的疾病。随着空气中的一氧化碳、二氧化硫及有害粉尘等威胁人类健康的有害物质的增多，使人类感染上了各种疾病。 植物对人类发出了警告，动物也对人类发出了警告，地球上的每一个有生命的物体都对人类发出了警告，人类不要再害自己，更不要再害我们了，请你们珍惜地球吧！珍惜你我共同的家园！善待地球——人类唯一的星球，因为我们别无选择！ 变化六年级作文8 “国庆”长假期间我去了一趟外婆家，看到那里的变化可真大呀！是什么变化呢？让我们来看一下吧，家乡的变化。 以前，整个村庄大部分都是瓦房，而且是高低不平、歪歪斜斜的。道路全是泥土，要是下起雨来到处都是黏黏的、滑滑的，根本就走不了，而且特别容易摔跤，要是你必须走过，那就会弄得一双脚都是泥巴。周围的环境也很脏，垃圾到处可见，被风一吹垃圾就飞起来了，污水横流。以前的汽车也是很少见，只有跑长途的几辆汽车，就连到县城的车都没有，要走路过去。 现在，瓦房全都变成了高楼大厦，整整齐齐、坚不可摧、漂亮美观，很多人的阳台上都种上了美丽的花，比如：菊花、牡丹花、玫瑰花等等，垃圾不见了，污水全被地下排水沟排走了，周围都很干净。道路也全都变成坚固、平整、宽阔的水泥路了，人们就算在大雨天也能在路上放心的行走，再也不用担心脚上全是泥。汽车在马路上来来往往，半个小时就有一班到县城的公共汽车，可方便了。私家车也越来越多。到处看起来是一片繁荣的景象。 街道两边开了许多商店，那里的东西应有尽有，给人们带来了很大的方便，想要什么都有钱可以去买。听妈妈说：“她小时候，外婆去干活时，有邻居带了几颗糖送给外婆，因为家里穷买不起糖吃，所以外婆舍不得吃，带回家给妈妈四姐妹分着吃。”现在外婆家的糖果都没人要吃。 为什么有这么大的变化呢？全是因为党的“改革开放”的政策好。国家富强了，人们的生活水平提高了监。 变化六年级作文9 六年前，我为了求学，离开了家乡，来到了百里之外的绵阳接受更好的教育。这几年绵阳的变化很大，我的家乡——旺苍会不会也变了样了呢？这个暑假，我带着满脑子的疑问回到了她的身边。 啊！旺苍的变化可真大，原来从广元到旺苍要一个多小时的车程。现在，在党和政府的英明领导下，建起了高速公路，到广元只需二十分钟了呢！ 一进旺苍县城，东河三桥像一条彩虹横跨东河两岸。原来凹凸不平的老路不见了，取而代之的是宽阔平坦的柏油路。 原来大街上很少看得见高档小轿车，“凤凰”“永久”之类的自行车、火三轮满街乱蹿。现在，大街上到处都是小轿车，奔驰宝马不再稀罕。这个小县城里还时常发生堵车现象。 原来人们穿的都是色彩单一的土布衣服，现在经济发达了，思想观念也发生了很大的变化，追赶时代的潮流，穿起了五颜六色的衣服。款式也新颖时尚，穿梭于大街小巷，稍不留意还以为是在上海呢！ 原来走在街上，只要有车经过，一条“灰龙”腾空而起，人们戏称旺苍是一座光辉（灰）城市。现在已创建成了省级卫生城了。河水清澈见底，处处绿树成荫，花香鸟语。大街上一点灰尘都没有，这是怎么回事呢？呀！原来是勤劳的工人叔叔正开着洒水车给街道“洗澡”吸尘车给街道“按摩”啊！ 现在，我要多学一些知识，长大后为建设家乡做贡献。 变化六年级作文10 大自然是一个画家——画出了春天的生机；大自然是一个太阳——突出了夏天的炎热；大自然是一个诗人——写出了秋的凄凉；大自然还是一个魔法师——变出了银装素裹的房屋。总之大自然是千姿百态的。 春天来了，大地从冬眠中苏醒过来了——它用魔法棒把万物变绿了。经春风一吹，人们也冲出了“寒冷的魔爪”。只有一些懒汉还是整天蜷缩在那温暖的被窝里。但刚刚经历了刀割般的植物们，终于忍不住了缄默——飞快的抽出了嫩芽...... 很快，春天无声无息地跑了——夏天来临了。火辣辣的太阳每天都用那似火的热情来表示对人们的喜爱。可是，人们似乎不喜欢这烈日的炙烤，总是埋怨：“太热了，太热了！”只有小朋友们却趁此机会在碧波荡漾的池水里尽情戏水，每天还享受着凉爽的冰淇淋...... 终于我们又迎来了天高云淡的秋天。秋天是一个喜悦的季节：农民们经过辛勤劳动，还是得到了丰收的喜悦。枫林也有了火红的回报。秋天也是个凄凉的季节：大树只剩光杆了；花儿谢了；小草枯了。漫天飞舞着黄叶...... 转眼间，我们送走了秋天，冬娃娃又快活的跑来——一吹，树上的鸟全部去过冬了。又吹，动物们进入了甜蜜的梦乡。再吹，街上已没了人影儿。最后一个猛吹，大地一片白雪皑皑，连河水也结成了冰。劳作了一年的人们终于可以悠闲的在家里享受电视了。 啊！大自然真是一幅变化多端的画啊！ 变化六年级作文11 说变化要从爸爸妈妈小时候，和我们现在穿衣打扮说起。在以前，我的爸爸妈妈能穿上棉袄已经很不错了，不像我们现在想要什么有什么，他们小时候过年想穿一件新衣服都很难，如果有穿的，那可成宝贝了，但是我们现在不仅有好看的衣服，而且有好吃的饭菜，却不知足了。 我们现在吃的很丰富，有鱼有肉，荤素搭配。不像以前爸妈天天吃的是粗茶淡饭，没有什么可吃的"。当然，我们现在的住处和以前爸妈的相比，那叫一个天差地别。现在的两三层楼房空间大，还带一间车库。以前一家好几口人都只能在一个小的茅房里，睡觉都只能挤在一块睡。有两个原因，一是没有其他房间，二是因为天气冷，房外的寒气经常飘进屋中，不像我们现在房子里冬暖夏凉。 还有好多好多不一样的变化。像以前爸妈的出行方式，每天只能步行去上学。而且那时学校离家又远，所以每天很早起床，走一个多小时才能到学校。不像现在只需要一块钱，公交车，电动车就能送你去学校。想去哪里很方便。而在以前，不用说去很远的地方了，现在只需要一张飞机票和火车票，那都是一两个小时能办到的事。 从以前的泥巴路到现在的柏油马路，种种变化都是翻天覆地。以前的吃住行到现在的变化，家长的发展越来越好，国家也越来越强盛，而我也需要不断学习来适应社会潮流！ 变化六年级作文12 春天，夏天，秋天与冬天，每年都有，四季不同。这样的四季随着年龄的增长对于我而言有了变化，不再是我们曾经的模样。 小时候的春天，是很美好的。大家可以尽情的玩耍，甚至可以在外面玩一整天都行，直到被各自的家人叫回去吃饭。甚至，吃完饭后还可以继续玩耍。 即使没有成堆的作业压在我们身上，我们也没有时间玩了。时间久了，各自的小伙伴们的感情也渐渐地淡了。 小时候的夏天，我们可以出去抓知了，出去抓鱼，好不快乐，现在的夏天，就算知了在外面怎么嗡嗡响，就算外面河里的鱼儿怎么游，也没有多少人来捉了，极大部分的孩子都会窝在家里，吃着冰棒，吹着空调，完全没有了往日的乐趣， 小时候的秋天。外公外伯们一旦来报讯：果子熟了，我们准会来到果树下面摘果子，有时，我们一摘到果子，直接嗷呜一口。现在的秋天，我们对熟透的果子没有往日的钟爱。就算果子熟了，我们也不再会去摘了，只会啃着五花八门的零食感兴趣。 小时候的冬天，孩子们都会早早地起床穿衣服。来到外面玩雪，堆雪人。现在的冬天，早上大部分的孩子都在呼呼大睡，即使看到了外面的大雪，也不想出来玩了。 春夏秋冬，虽然物质没有变，性质变了，也就没有了往日的乐趣。 变化六年级作文13 恩施，从建州到现在，仅仅20年的时间，却发生了翻天覆地的变化。我的家乡位于我国的中部，那儿有丰富的资源，大片的绿洲，那儿群山环峙，空气新鲜。但是身处大山中有很多方面都比较落后，这20年来，也有很大的改进。舞阳坝就是一个例子。 解放初时，舞阳坝是一片坟地，那儿没有一个人，没有一栋房子。经过了20年的变化，舞阳坝才有一部分人到那里落户。听妈妈说，那时恩施城最豪华的房子就是邮电大楼，邮电大楼只有四层高，人站在上面，却可以饱览恩施城的全景，可想而知，那时的恩施城只有多么小。房子是多么矮，顿时，浮现在我眼前的是一排排的低矮平房，上面的瓦片正在一块一块的掉下来。远处，是一望无际的荒地，偶尔有几只乌鸦从那里飞过。 啊！现在的舞阳坝和原来真是天地之别。热闹非凡的舞阳坝被夜幕笼罩后，人变得多了起来。这时，洁静而宽敞的水泥路被灯光照得明晃晃的，上面是雄伟壮观的天桥，一栋栋豪华高大的大厦、住宅代替了低矮陈旧的破平房，壮丽的民族广场和硒都广场肃然挺立，恩施的母亲河－－清江，静静地躺着，像刚出生的婴儿已投入梦乡的怀抱...... 啊！恩施，我为你的变化感到骄傲，我为你的现状感到自豪。恩施，你是多么美丽富饶，你是名符其实的世界硒都、鄂西林海，一个全方面发展的新型城市！ 变化六年级作文14 “很小的时候，爷爷对我讲，我出生在一个叫穆棱的地方。”山青水儿秀，田野稻花香，高楼平地起，公路织成网。这就是我的家乡，穆陵市。 城市里高楼林立，一处处居民小区，如城市花园。笔直的油漆马路上，车水马龙，大街上人来人往，商铺里生意兴隆，人们住着楼房，开着小车，夜晚，霓虹灯闪烁，明如白昼，广场上歌声飞扬，人们翩翩起舞，好一副幸福美丽的景象。 农村里绿树红墙，一到清晨，雄鸡啼叫，隆隆的拖拉机声伴随着人们的欢笑。农民伯伯们便开始了一天的劳作。他们春播秋收不辞辛苦，到了秋天丰收的量是对的像小山人们的脸上露出了丰收的喜悦。他们杀猪宰羊庆祝丰收。过上了幸福美满的生活。 现如今，村村建起了公路网。家家都有摩托车，还有小汽车，年轻人开着小车到城里购物。交通高速发展。给人们的出行创造了最大的方便。 我市还建起了生态园。为人们的生存环境改善提供了榜样。过去的荒山，现在已绿树成阴。参参的溪水，发出了清脆的歌声。人们已经意识到了生态环境的重要性。全市人们已经行动起来，为保护我们的生态环境做出了努力。目前我们的县城在向着无烟城得标准，大步前进。我相信不久的将来一定是一朵美丽的花园城市。 美丽的穆棱是我的家乡。幸福的穆棱是我的母亲。我爱我的家乡，我爱我的母亲。涛涛的穆棱河，我们的母亲河。源源流淌，生生不息。 变化六年级作文15 我的家乡近些年的变化可大了！怎么？你不信？就让我一一道来吧！ 从前，我家门前的那条河里，有数不尽的垃圾，还散发着恶臭，为什么会这样呢？原来，不论是谁都把这当做“公共垃圾厂”，谁都在这扔垃圾，死鸡、死鸭，甚至是粪便，小孩们也在这撒尿我每每从这经过，都是捂着鼻子飞快的跑过，人们在小溪里的水泡久了，甚至会出现发痒、溃烂等症状！ 现在，这条小河清澈见底，小鱼小虾喜欢在那自由地嬉戏，本身不见人影的河岸，现在是人们散步的常地。 为什么这条河会“变身”呢？原来，政府知道情况后十分重视，立即花了几百万请工人来清理河底，并在河岸栽花种草，让河岸一片碧绿，而且，政府又花了几万元去购置鱼苗，现在，河终于干净了，回复了往日的神采。 还有，不止是我家乡的小河变了，我家的道路也变了，本来，我家门前的路是土路，后来，村子里出钱把道路好好修葺了一番，土路铺上了水泥，这样一来，不但出行方便，而且也不用担心在雨天要被泥水溅的一身了。 在我们这，一到晚上就很少有人出门了，因为我们这没有路灯，一到晚上便黑漆漆的，就算是有事非得出去，也是像有鬼跟着似的，飞跑着，现在，路灯安上了，在夜色下散步已是常事。 这就是我家乡的变化，我爱我家乡！

现在没时间，待会再告诉你

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我为大家收集的六年级叙事作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。 六年级叙事作文300字 篇1 　　舞蹈是一门艺术，优美的舞姿，给人以美的熏陶，婀娜多姿，让人如痴如醉。看着优美的舞蹈，我真有几分羡慕，于是，我步入了学习舞蹈的生涯。 　　而到后来我才发现，这是多么的累人，辛苦。记得有一次，我们练的是压腿。我们把腿放在把杆上，用尽全身的力气把上半身往腿部贴。我心里连声叫疼，准备放松一下，可老师严厉的目光向我射来，走过来说”李然，你这孩子怎么这么偷懒呢，如果按正长年龄来算你已经输在了起跑线上，怎么还不努力呢。“说完，狠狠地在我后背打了一下。我使劲忍着疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓励着自己。慢慢的，老师教个了我们很多了高难度动作，如；下腰，后抬腿，高抬腿，前后翻，小船，躺着立腿。练下腰的时候我总是能把头上磕个大包，渐渐地，直到现在我还在努力。而到我迈进了舞蹈的行列，才知道。舞蹈并不容易，干什么事都要的是持之以恒。做事情不能光看表面的。没有什么是不劳而获的。 　　练舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去浇灌它，使成功之花完美绽放。我第一次站在舞台上，虽然把腿摔出血了，然而在站着。我心里洋溢着一种从未有过的喜悦，久久回味着在学舞蹈生涯中的酸甜苦辣。 六年级叙事作文300字 篇2 　　在书籍里，我了解了祖国五千年的文明。祖国是长城上的一块砖，是秦始皇的兵马俑。祖国是一位慈祥的母亲，她的头发是长江、黄河；他那挺拔的脊梁是一座座高山深涧；她明亮的眼睛是清澈见底的湖水。 　　祖国在我心中是一位伟大的发明家。高杂交水稻让人民解除饥饿；神五、神六让人民实现登月的梦想；长江三峡水利的许多指标都突破了世界枢纽工程的记录……都让人民实现了梦想。 　　祖国在我心中是一座高科技的新农庄。新时代的农民学会了科技致富，高科技的电脑电视住进了每家每户，“文化遗产村”“特色旅游村”都像磁石一样吸引着人们向往农村，走进农村。 　　祖国在我心中是东方的明珠，是远方地平线上初生的太阳。祖国在你心中，在我心中，在大家心中！ 　　为了祖国更好的未来，我们要发奋学习，刻苦努力，成为栋梁之才，为国争光！让中华民族在我们手中——腾飞。 六年级叙事作文300字 篇3 　　参加泾县社会实践活动，印象最深的就是我们宣城小记者与常州小记者之间的拔河比赛。 　　在王直助教中心，我们宣城小记者与常州小记者狭路相逢了。“要不要比赛一场纪念一下？”常州小记者向我们发出挑战。那就比呗！助教中心的夏校长领着我们来到了操场，那里放着一根长绳，接下来要举行拔河大赛。 　　第一组是女子一组。我站在最前面，裁判一声哨响，我们使劲地拉着，对方的啦啦队气势好强，我们稍一松劲，对方就旗开得胜了。第二场是男子拔河，我们女生一直呐喊着，看他们一个个脸涨得通红。对方的男生队力量非常大，绳子一会儿向我们这边，一会儿向他们那边，最后我们这边的小记者们齐心协力，赢得了第二场。 　　一比一战平了。第三场女子二组可是决胜场次，我们吸取了第一场比赛失败的教训，大家像男生一样脚挨着脚，一分钟之内就赢得了比赛。 　　这次拔河比赛，让我们懂得了一个道理：团结就是力量。 六年级叙事作文300字 篇4 　　年，很快就来到了。大街小巷上已经有了年的味道：卖炮的、卖年货的、买炮的、买年货的应有尽有…… 　　终于挨到了大年三十晚上，这一天，也正好是爸爸的生日，我们就把水果蛋糕当年夜饭，痛痛快快吃了一顿，把对联贴好，迎接着春晚给爸爸庆祝生日。 　　春节联欢晚会终于拉开序幕。晚会的节目五花八门；有歌舞，有小品，有相声，有杂技…… 　　其中我最喜欢的是一段舞蹈：《岁寒三友——松、竹、梅》，当舞蹈家穿着洁白的裙子跳出一段美丽的芭蕾舞时，我的心已深深被她吸引，她好象是松树的魂，有着坚忍不拔的精神。我还没有从松树的遐想中出来，梅花又以它外柔内刚的特点吸引了我，在宁静的月光照射下，红色的花瓣纷纷落下，舞蹈家在月牙上翩翩起舞，啊，她和那梅花一样美。咦？那是杨丽萍阿姨吗？那跳舞的风格的确像她。她的舞优美多姿，也有的时候坚韧迷人，这正是竹子的特点。从三位的舞蹈中，我真切的感受到舞蹈的美丽。 　　看完春晚之后已经12点半了，可是炮声不断，我跑到窗前，噼噼啪啪的鞭炮响彻夜空，大礼花炮，小魔术弹，夜明珠，仿佛给天空绣上了花儿。 　　我点燃了一支炮，炮筒里喷出一颗闪亮的红点儿，带着我对新年的希望与祝福，飞上天空。 六年级叙事作文300字 篇5 　　今天，我和妈妈下象棋。 　　我用的是红棋，先走。我喊了一声：“当头炮！”妈妈“拱卒”。“上马”。我说道。妈妈说：“拱卒”。我用炮吃了妈妈她的卒。妈妈把炮移到我的兵旁。我上马，妈妈也高喝一声：上马！我出车准备吃了妈妈她的炮。妈妈拿着卒想着怎么走。这时，妈妈发现了我的计谋，赶紧也出车。“哈哈，妈妈，你终于发现了。”我笑道。这时，我注意到了妈妈她的马正对我的炮虎视眈眈，急忙把炮往后退一步，妈妈又把另一个炮移至我的兵旁。我把兵往前走一步，妈妈吃了我一兵，我出车，妈妈又吃我一个兵。我又上马，使炮、兵、马形成一竖排。这时，妈妈又吃我一个兵。我用马吃了妈妈一个车。妈妈又拱卒，我上马。妈妈又拱卒，我出车。这时，妈妈已经走投无路了，只能认输。 　　我以后一定要多下象棋，既能娱乐，又能增长智慧。 六年级叙事作文300字 篇6 　　毕业，那么快。就悄悄地来了，无声无息地来了，六年的小学时光，就那么转眼即逝了。 　　有时不的不承认，它真的来了。可我们却一直逃避它，不承认它，可那，真的把它，甩掉了吗。 　　我们依依不舍地望着对方，可那，必经是成长的道路上的一个经历，谁也无法逃脱它的手掌心。 　　一本僵硬的同学录，它真的能记录下那些美好又不能忘却的回忆吗。 　　不管那么多，只要我们好好的，时而想起对方，打个电话给对方，亲呢地问侯上几句，听听对方那熟悉而又陌生的声音。也许，那个时候，我们的眼睛，都不知不觉地湿润了。 　　但愿我们都能开开心心地生活，开开心心的，就满足了。还要在我们的生活道路上，创造一个专属于我们自己的未来，美好的未来。 六年级叙事作文300字 篇7 　　那日，我们乘校车回家，踏上校车，都连忙找个空位坐下。有一位逗留太久，最后上车了。刚上来，两眼向四周瞧了瞧，还有空位，只是别人不想让她坐在自己旁边，她也看出来了，就一直没坐下。司机没注意到她。 　　校车里，同学们默不作声，各忙各的。有的打着哈欠，昏昏欲睡；有的全神贯注地在知识的海洋里遨游；还有的望着窗外，独自沉醉。。。。。。她还站着，司机注意到了她，请求同学们让她坐下，没人理会。我看不下去了，让空位旁边的人让她坐下，人家没答应。这时，有一位较小的女生拉了拉她的衣服，让她坐下，她一看，是雨义，是那个常被她欺负的人。出于面子，她拒绝了，但还是在雨义的软磨硬泡下坐了下来。 　　到了目的地，所有人一窝蜂下了车，她们两个最后不紧不慢的下了车，还有说有笑的。 　　后来，时常看见她们一起散步，一起聊天。 　　帮助别人，快乐自己。人人献出一份爱，生活就不会孤单。 　　在帮助别人时，别人会快乐，自己也会得到快乐，这就是‘赠人玫瑰，手有余香"。 六年级叙事作文300字 篇8 　　每次看到妹妹额头上的伤疤，我都回敢到内疚。我也很恨我自己，为啥要这么不听话。 　　那是在三年前，我是个三年级的小学生；而妹妹则是个年仅两岁的婴儿。那天，我的爸爸妈妈告诉我要在家里照顾妹妹。我二话不说便答应了。我在家里努力地照顾着她，陪她玩。 　　大约过了一个小时，我的好朋友——伟强来了。他问我要不要去踢足球，我顿时陷入了沉思。我很喜欢踢足球，但我又要照顾妹妹，我这么办？在我百般焦急时，伟强好像看出我在想啥似的，就告诉我只是一下儿，不会太久的。在伟强的百般劝说下，我就答应了。 　　我在快下午时就回家了。当我打开房门时，突然传来了一阵哭声。我心想不妙，立即冲到厨房，发现妹妹的额头流血了！她的身旁有一把刀。肯定是妹妹爬到厨房，并不小心被刀割伤了额头。 　　我顿时心慌意乱，不知该如何是好。这时爸妈回来了，他们立即被眼前这一幕吓得血液都凝固了。爸爸立刻抱起受伤的妹妹，冲到离家最进的医院接受治疗。经过医生的一番强救后，妹妹终于醒了过来，但妹妹的额头上留下了一条伤疤。 　　经过那间事后，我被爸爸妈妈骂了一顿，但我的妹妹的"伤疤不会因此而好起来。 六年级叙事作文300字 篇9 　　我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把他踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船用力向地上一摔，使劲全身力气将他踩得稀烂。就这样我们的友谊从此破灭了。 　　又是一节手工课，老师叫我们拿出制作的小木船。这下可悲剧了。我和陈明不好意思地站起来，小声说：“老师我们的小木船——”。老师大怒立刻把我们“请”出教室面壁思过。我望了望他，他的脸上不再有那种开心快乐的表情了而变得那么伤心难过。我心想陈明是不小心才把我的木船摔坏的，我因这点小事就失去了重如千金的友谊。太不应该了，要不向他道歉？不行他把我的小木船弄坏了不可饶恕！”我就这样犹豫不决。 　　放学回家的路上，我与陈明相遇了，当时我们就像两个木头疙瘩。终于他发话了：“对不起，是我不对请你原谅。”我惊呆了为什么是我原谅他而不是他原谅我？我半天没发话，但还是勇敢的说：“是我不对，我们和好吧！就这样我们和好了还一起做了个木船——友谊号。 六年级叙事作文300字 篇10 　　一朵朵乌云拢了过来，把风妹妹和雨姐姐也带来了。天色越来越暗，这讨厌的乌云竟然带来了滚滚雷声…… 　　突然，一道耀眼的闪电划破天空，那闪电发出的电光照亮了整个天空和大地。我清楚的看见了远方小溪上的一座木桥。甚至连更远处的凉亭也清晰可见！道道闪电和滚滚雷声的交响曲再次奏响，又一道闪电劈了下来。这一道比那一道更耀眼，这一道发出的电光，似乎把整个世界都照亮了。 　　天色似乎成了浓黑色。这贪婪的黑暗似乎要吞噬掉整个世界…… 　　站在门前的看着天一点一点的被吞噬掉。在这刹那间，一道蓝光闪闪的闪电从天上直冲下来。这道闪电像一把带着电的利剑，像划披萨把乌云划得七零八落…… 　　不时的有一两道闪电的劈下来。 　　将近半晚那滚滚的雷声像一声声魔鬼的呼啸，让我感到了一丝恐惧！ 　　天一会亮一会暗。在闪电发出的电光中，你可以看见在“风雨交响曲”中狂乱摇摆的大树和那些雨中艰难迈动脚步匆忙回家的人们…… 　　闪电啊闪电你狂乱的劈吧！大雨啊大雨你尽情的下吧……让这一切在寂静的夜晚中消失吧，在人们的梦乡中结束吧……

　　相信大家都不可避免地要接触到作文吧，特别是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。怎么样才能写出优秀的记叙文呢？下面是我精心整理的下象棋 - 六年级记叙文450字，欢迎阅读与收藏。 下象棋 - 六年级记叙文450字1 　　每个人的童年都是多姿多彩的，记得上小学二年级的时候，每到周末，我都能听到二叔和姥爷下象棋 “将军”的声音。当时的我对下象棋非常着迷。 　　我心想：不就是推几个棋子吗？又是一个周末，我做完作业，想出去散步，正好看见姥爷和二叔正在下象棋呢，我赶忙上去指手画脚的说：快把炮弄回来，不就可以吃他的车了吗？二叔说：“小家伙，你一把炮弄回来，他不就可以用马吃你的炮了吗？”我心想：下象棋也有这么多学问呀！ 　　过了几天，我的水平大大升高了，我说二叔咱俩下两盘吧，二叔答应了，我就和二叔下了两盘，我终于下赢了二叔。哈哈！我心里高兴极了。 　　又过了些日子，我去找姥爷“姥爷，咱俩下两盘吧，我一定能打赢你的，我已经把二叔打败了。”经过一番苦战，结果姥爷把我的棋子吃的，只剩下一个老“将”了。“哎，怎么又输了？”我心想，我怎么就打不赢姥爷呢？姥爷告诉我：“失败是成功之母”我听了这句话，心里就更没信心了，说“这是什么棋啊？好难下啊！”姥爷说“世上无难事，只要肯攀登”。我听了这句话心里开始有了信心。 　　我在家里经过一段时间的琢磨，练习。我又去找姥爷，比划比划。我终于打败了姥爷，心里充满了喜悦！再看看姥爷，笑嘻嘻的样子。“好小子，你赢了！” 　　我现在知道了，世上无难事，只要肯攀登的意思了。 　　童年的往事总是那么令人难忘。 下象棋 - 六年级记叙文450字2 　　今天我和外公下象棋。 　　还记得去年我和外公下棋，因为我不太会下棋，而且我当时也不太认真，所以我输了，外公二比一赢了。这不，我回家又练了一个学期，我想，这次再和外公下棋，我一定要赢他。不过，我还是没什么底气。 　　第一局开始了，我每一步都认真仔细地走着，而外公却老在偷偷地看电视，三心二意的。我一边下棋，一边注意着外公。外公都没看我是怎么下的，只是机械的瞄一眼走一步，结果我双炮将军赢了。我在想，外公是不是有意要让我赢一回呢？是不是想让我先有点而自信呢？或者是想先麻痹一下我的斗志？ 　　结果第二局外公一开始就吃了我的马，这下惨了。我继续下，并且注意着外公的新动向。这时我发现，外公把马跳过来想将我的军。我赶紧把将往前走一步，外公就将不到我了。我得意的笑了。可是外公的马竟然转身把我的车吃了。正当我还在想如何挽回这惨痛的局面时，外公猛走走几步就把我将死了。哎，我又输了。 　　第三局我和外公认真的下了起来，下了三十几分钟也没分出胜负。你将我，我反扑，你追我，我抵挡。后来外公一不注意我的将军，叭，我将外公的军了。我兴奋地跳起来，我赢了！ 　　我终于赢了外公。真是功夫不负有心人。 下象棋 - 六年级记叙文450字3 　　我和哥哥在楼上玩，外公叫我们下来走象棋。 　　呵呵！外公这位棋痴又让我们走象棋了。我们很快下了楼，把棋盘和棋子摆好准备下棋了。哥哥是红棋先走，“当头炮。”“马儿跳。”我很顺口的接了一句。我每一次的考虑时间都很长，哥哥每次都要催我，我每一次都回他，再等等不行啊！难不成你想把我“剃光头”啊？哥哥每一次都说对啊！我就想把你“剃光头”。我俩完全忽视了外公这个裁判，就当是我俩的比赛。每一步都认真的走着。可我还是大意了，三分之二的棋都被哥哥吃掉了，我心里开始着急了，可越是着急，棋就丢得越多，外公提醒说：“杨杨啊~棋看仔细点，你还有机会能翻盘。”每一次到重要的地方，外公总是会出言提醒我们两个。 　　下完两局，哥哥跟我说：“我们玩三局两胜制的，现在是一比一平。”“好啊！当然ok喽！”咦？我心想：哥的技术怎么好了这么多？外婆告诉我说，是外公和哥哥在下，外公让哥哥一驹一马一炮，哥哥走赢了一局。哇，怪不得哥哥的进步这么大，外公不提醒一下我都会输得很惨啊！幸亏我理解能力不算差，在提醒下总算搬回一局。第三把棋真是赢得有惊无险啊！ 　　这一次赢了哥哥算是侥幸，下一次我要在向爸爸和外公讨教讨教啊！ 下象棋 - 六年级记叙文450字4 　　今天下午我写完妈妈布置的作业后出去转了一圈，看到一些老爷爷在树荫下下象棋。这些老爷爷都这么大年纪啦，还在下象棋？这激发了我对下象棋的好奇心。 　　晚上，爸爸下班回到家，我缠着他，让他教我学下象棋。在我的死缠烂打下，爸爸终于同意教我学下象棋了，我可高兴啦！ 　　刚开始，爸爸先教我下象棋的口诀，象走田，马走日，小兵可渡边……这些简单的口诀我很快就背会了，可是运用到象棋中却太难了，这可把我急坏了，看着摆好的象棋，仿佛看着一个个未解之谜，心里既委屈又沮丧，真想哭。可是我还是不想放弃学下象棋。心里暗自发誓，我一定要学会下象棋。 　　接下来爸爸要教我的是阵法，他先教我声东击西。本来就对基础知识不太熟悉的我，发现又要学习更难的技巧了，于是我又一次摸不着头脑了。爸爸见状，鼓励我说：孩子学象棋不是那么简单的，做任何事情都要付出努力，要坚持，要有恒心。听了爸爸的话，我便硬着皮头接着往下学。 　　在爸爸不厌其烦的教导下，我静下心来认真学习，后来我不仅学会了口诀，并且会运用其中。爸爸还教了我很多阵法，就这样一局，两局，三局…… 　　我终于学会了下象棋，这可把我高兴坏了。 　　这件事让我明白：做任何事情都不是我们想象的那么简单，决定要做的事情必须坚持，不能轻言放弃。坚持下去，终归会有收获。 下象棋 - 六年级记叙文450字5 　　我学会下象棋后，虽然和小伙伴们下得不错，但总是赢不了爸爸，所以，一直以来，我都把能把爸爸打败定为我的目标。 　　有一次，机会来了。爸爸那天休息，我就大摇大摆地走向爸爸：“爸爸，跟我下盘棋怎么样？”爸爸笑着说：“好啊，我五招之内就能干掉你。” 　　说干就干，第一局开始了。我首先使出了杀手锏，我曾经用这一招抽调了无数个车，就看爸爸怎样应对，哈哈！爸爸似乎没有察觉，我的炮已经到了右边第二个卒上，我看准时机，立刻把爸爸的象吃掉了。爸爸神秘地笑了笑，轻轻一推，用车干掉了我的炮，原来爸爸早已把车架到了正中央的前方。我思考了一会儿，把双车向“敌占区”挺进。此刻，我有点不安起来，又看看我的连环马，才稍稍放下心来。直杀马！爸爸立刻用士干掉我的马，糟了！我的“主力部队”都被灭掉了，只剩下一马一炮了。爸爸车马并进，全面进攻，我全力防守，可最后还是全军覆没了。 　　不甘心的我又开始和爸爸厮杀第二局，我改掉走一步看一步的习惯，而且在下一手棋的时候认真考虑后面的战术。炮二平五，马二进三，车一平二开局。爸爸以上象，跳马，拨边炮应对，我抓住时机，拼掉前马，车压象眼，双炮齐轰，就这样你杀我赶，我抓住时机，干掉了爸爸的将军，他只能缴械投降。爸爸说：“想不到你这么快就赢了我。”我笑了笑说：“有空我们再下，我一定还是能打败你的！”从此，我悟出了一个道理，做事不能只顾眼前，而是要顾全大局。 　　打败爸爸的感觉真好！ 下象棋 - 六年级记叙文450字6 　　今天是星期天，收拾好我的各科作业，一看表，才八点。我便和爸爸先下一盘象棋，再睡觉。 　　要说我以前的棋艺跟爸爸比起来就好比鸡蛋碰卵石，可现在不一样了，即使赢不了爸爸，也能让他抓耳挠腮想二十几分钟，不过爸爸的棋艺就是高，每次都能让我输的心服口服。 　　第一局开始了，我一马当先将炮调到了前面来，爸爸见招拆招，不慌不忙的把马升了上来，瓦解了我的当头炮。我见无棋可下，就把相升了上来。只见爸爸把车叉到了我的马那里，直接将我的马给吃了。现在的局面成了爸爸将军我，我因为保护将而把车给丢了，局面变成了被动局面，我无力抵挡爸爸的攻击，只得任由爸爸摆布，最终爸爸用双炮将军把我打败了。 　　第二局我一雪前耻，不管伤亡有多大，我也仍然不停止对爸爸的进攻，我的.棋子横冲直撞，一直杀进爸爸的大本营，用马后炮把爸爸下输了。 　　第三局，我一直保持凌厉的攻势，吃掉了爸爸一个相、两个马、一个车。眼看着胜利触手可得，可我将象一取开，我的帅和爸爸的将碰面了，所以这局算我输了。 　　虽然我最终还是输给了爸爸，可从下棋中学到的知识以及乐趣是什么也不能相比较的。 下象棋 - 六年级记叙文450字7 　　今天晚上，我闲着没事，天又这么凉爽，便在门口摆下“象棋擂台”，爸爸自告奋勇来攻擂。 　　我俩是老对手了，三五个回合后，我们都摆好了阵势。我略加思索，就催动三军，越过界河，想打破这沉闷的局势。谁知爸爸一改往日猛冲猛打的作风，退炮打车，大有固守之势。我得势不饶人，马过底线，车沉底线，左军也早已“整装待发”，气势咄咄逼人。 　　只见爸爸拧紧了眉头，不久又舒展。他不慌不忙地和我兑了马，我百思不解：“精明的爸爸怎么会走出这种怪棋呢？”疑惑中我兑了马，这才发现爸爸这招可是“笑里藏刀”，我的右军已被牢牢套住，动弹不得。爸爸接着平炮打车，这招很厉害，我只好弃车。刚才我还占了3分优势，一眨眼却折了大将，令我很气愤。我只命令左军反扑。 　　爸爸镇定自若地调兵遣将，整个城池固若金汤，我兵力不足，久攻不下，自然心急如焚。爸爸早看出我后防空虚的弱点，炮沉底线，只要再下一车，便会给我致命的一击。我的主力远在“千里”之外，只好再拼去一车。这样虽然解了围，我却无力进攻了。 　　我急忙调动守城大将尽力布防。但爸爸攻势如潮：车如疾风，马似闪电，风卷残云般呼啸而来。我城门打开，无力抵抗，只好投降。 　　通过今天与爸爸下棋这件事，我知道了以后考虑事情一定要周全。 下象棋 - 六年级记叙文450字8 　　今天早上和爸爸一起从芝城公园回家的时候，我们路过了公园口的一家货郎先生义乌小商品超市，于是我们就进去买了点东西，逛着逛着，我就看到了货架上面摆着一盒象棋，于是我就对爸爸说“爸爸，我想买一盒象棋回家下。你可以帮我买一盒吗？”爸爸说“可以是可以，但是你会下得来象棋吗？”我摇了摇头说“我不会啊，但是爸爸你可以教我怎么下啊。”爸爸笑了笑就拿起了象棋朝着收银台走去，买完了象棋之后，我们就离开义乌小商品超市回家了。 　　到了家以后，我缠着爸爸给我讲怎么样下象棋，爸爸换了一身衣服然后打开了象棋盒，边指着象棋边对我说“这个是车，可以直线随便走动，这个是妈只能走日字格，这个是象只能走田字格这个是小兵只能直线往前走一格，不能够后退走。你先了解一下基本的东西然后再找我下吧。”说完爸爸就去厨房煮菜了。 　　从那时候开始，我几乎每天都要把象棋拿出来把玩把玩，然后在缠着爸爸叫爸爸边教我边和我一起下象棋，就这样久而久之，我的象棋技术就越来越好了。爸爸也把他的象棋技术全部都教给了我，班上的同学都没有一个是我的对手，下象棋真是太有趣了呢！ 下象棋 - 六年级记叙文450字9 　　“山中无老虎，猴子称大王”这一句话用来形容最近猖狂的表弟再合适不过了。 　　以前,在家里下象棋，除了爸爸就是我最厉害。可是最近表弟向我发起了多次“挑战”，把我打得屡战屡败，也不知这小子哪儿学的邪门歪道。 　　看见了表弟鼻孔朝天的样子，我火冒三丈，可也没办法，谁让我是他的手下败将呢？于是我抓紧练习棋艺，准备挑战表弟。 　　一天，我觉得我的棋艺练习得差不多了，准备挑战表弟。可表弟呢，他却轻蔑地看了我一眼，不屑地说：“手下败将也敢来挑战？小样，你就是只纸老虎，别装啦！”我当时肺都要气炸了。爸爸不知从哪个角落冒出来，说：“我来当裁判！”我们一致认同。 　　一开始，我先诱敌深入，用一个兵当“诱饵”，把他的车引过来。哈哈，这下正中我的下怀。我先用大炮把他的战车轰出场外；表弟他也不堪示弱，骑上马把我的大炮给“踢”了出去；这时我用我的大象鼻子将他的炮和马“甩”了出去。 　　玩了一会儿，我便占了上风。当我再吃掉他的车马后，我便决定直奔大本营，打他个措手不及。正好我新学了一招“双炮将军”，我正想试试呢！果然，他的老帅被我打地节节衰退，最终还是阵亡了。我赢了！ 　　表弟哭了，身为表哥的我，不禁鼓励他：“小子，要不再来一场？”表弟马上由阴转晴，破涕为笑：“来吧！这次肯定是我赢！” 　　一场没有硝烟的战争又开始了。 下象棋 - 六年级记叙文450字10 　　在暑假里，我做过很多有趣的事。其中，我最爱下象棋。差不多每天下午要跟爸爸下一盘。所以我的棋艺慢慢提高，在学象棋的同时我也经常看一些关于象棋的书。 　　有一回，爸爸下班后闲着没事干，趁此机会我向爸爸提出挑战，开始爸爸不同意，但还是“英雄难过激将关”，他凶气腾腾的说：“臭小子，你这是吃了熊心豹子胆，敢在太岁头上动土？来就来，看我不把你打的“屁滚尿流！”我想：“你也太小看我了，等一下我就让你尝尝我新学来的招数的滋味”。于是楚汉争霸赛开始了。 　　一开始我就跟爸爸来了个当头“炮”，老爸不慌不忙的上“马”相抗。我起“车”向老爸发起进攻，老爸二话不说上“士”保“帅”，我一看老套！于是我向左平“车”，老爸笑着摇摇头他却飞了“象”。我想：“爸爸将”象“上了，下步他会怎么走呢？”我很快识破了他的计谋，我突然向左平“炮”描准了他的“马”，给他来了一个双“炮”将……就这样，老爸的棋子越来越少，我终于把老爸打败了，我胜利了。 　　虽然，强大的“西楚霸王-项羽”败在弱小的“刘邦”手下，但俗话说“满招损谦受宜。”在楚汉相争中我的损失不少，我还得认真总结这次经验。潜心研究战法，仔细应付，我想下次定能再创辉煌！ 下象棋 - 六年级记叙文450字11 　　最近，我学会了下象棋，急的手痒痒，到处找对手和我下棋，我早早的把象棋给摆放好了。 　　终于，老妈回来了，我着急跟老妈露两手，于是说：“老妈，你敢不敢和我杀一盘？”老妈撇撇嘴：“来吧,接受挑战!” 　　象棋的规则就不必说了，大家也吃的，大家都知道。我率先出战，先将泡放在对面的扫马兵的前面，老妈举棋不定的手一会儿往这边儿，一会儿往那边儿似乎有点左右为难。 　　我心里嘿嘿一笑：哼哼……，我看你的这个棋子放到到哪里，令我惊讶的是，老妈脑子转到还挺快，赶紧将那个“卒”移到其他位置。 　　于是，我的“车”直接杀到老妈的那边，“车”在象棋中是十分厉害的呢，他可以随便走，可以走直线，无论多长都可以，所以在象棋中级是最厉害的，如果“车”被吃了，等于断了一只手臂。 　　我想把“车”放到敌方“将”的旁边，可是，我又不敢往里面走了，因为我的“车”再往里面走，对方的“将”都要把我的“车”给吃了。 　　我悄悄的潜伏到“将”旁边，等待着机会。可是还没等到这一刻，老妈就已经把他的两个“车”放在我的“车”的两边了。我走右也边不行，左边也不行，下面不行，上边也不行，真是没有办法呀！结果可想而知，我输掉了这一局，妈妈还安慰我：“胜败乃兵家常事，没关系的橙子！” 　　我相信，随着时间的推移，我一定会积累更多的经验，总有一天，我一定会超过妈妈的！ 下象棋 - 六年级记叙文450字12 　　今年寒假期间，除了学习和回奶奶家过年之外，一有空闲，我就和姥爷下几盘棋，很有意思。 　　我们一般都是在晚上下棋的，大多数我都是胜利者。在那天姥爷终于大显身手了，他的每一步都让我很难堪。在那天，我马虎了很多次，姥爷规定不得悔棋，十局六胜制。开始我把把输，已经是四比零了，没有以前那样顺利，看来我姥爷果然是深藏不露啊。进行第五局的时候，其实这一次我想用调虎离山之计来打败姥爷，，因为我已经知道自己的失败的原因了。可是，姥爷不吃我这套，后来我就用高吊马来把老爷赢了。在下几次战斗中，我用不同的招数还是把姥爷赢了。 　　我到了六分了，我胜利了，不过，我还是忍不住说了实话，其实是我玩赖了，我把自己的棋盘挡住了，姥爷看不见全盘，自然就会输的，所以我要求重新玩，姥爷同意了，后来我用我自己真正的实力取得了胜利。 　　经过几盘的决战，我终于明白了，玩象棋必须要稳，走得不能出错，一旦马虎，就会处境很危险，自然就会输。玩象棋，不能只靠杀人，而是要看好自己走的每一步，要把自己的车、马、炮都尽快的走出去，姥爷告诉我，“三步不出车，是废棋。”我每次都是用这个先发制人，使自己处于主动攻势，后来才胜过我姥爷的。 下象棋 - 六年级记叙文450字13 　　晚上吃过晚饭，我和爸爸摆好棋盘，开始对局。 　　我执红，一马当先地开了局。爸爸看我跳了马，便不再用当头炮，而把士往上移。我又飞了一个马，现在是双环马，既坚又尖。爸爸便飞象，与将士兵摆成了“一字长蛇阵”。在旁边看棋的姐姐笑道：“扎竹竿！” 　　见爸爸不上炮，我将炮轰了过去，一下连吃了五个兵。爸爸却不管五个兵，把他的二车二马向我的大营逼来。急于求成的我只顾往前冲，忽视了后方的布局，这时不由得心里慌了起来，乱了手脚。我的炮、马、车、象和一些小兵接连被他的车、马、炮干掉，只剩了一个炮、三个兵、一个象、两个士和一个将，真是太可怜了。最后，我的将军被爸爸的马炮包围了，突围时一不小心又被他的老将给照面干掉了。这盘棋我输了，但是我没有气馁，我总结了经验教训，力争挽回局面，让爸爸另眼相看。 　　第二场比赛开始了。爸爸又运用了他的一惯伎俩“一字长蛇阵”。在他进攻时，我想了一个十全十美攻破长蛇阵的绝妙好招——“调虎离山计”。我故意把车塞到他的炮门前，把他的炮给调走了。爸爸以为是天赐良机，干掉了我的车，露出了他那口大黑牙。正当爸爸忘形的时候，“砰”一个响声，一颗轰天雷炸到了爸爸的头上，我赢了！我终于沉住气，笑到了最后。爸爸这下子服气了，是他自己因小失大，白白把老将送上了西天。 我喜欢下象棋，它能使我变得更灵活，读书、做事也更有头绪。更重要的是，我学会了失败时不悲观失望，胜利时不骄傲，明白了“强中自有强中手”的道理。 下象棋 - 六年级记叙文450字14 　　“别看我的年纪小，可是我的功夫高……”我常常边哼歌边为大伙表演爬树、倒挂金钩等本领。这些独门绝技样样都让小伙伴惊叫不已，但最让我骄傲的是还是下围棋。 　　上小学二年级的时候，我就认识了围棋。渐渐的就对围棋特别的感兴趣。于是我就下定决心要努力学习围棋。 　　在我不断的要求下，妈妈给我报了一个围棋兴趣班。老师首先给我讲的是：标准棋盘是十九路棋盘，然后我看见棋盘上有九个黑色的小圆点。我很好奇的问老师：“那些小圆点是什么？”老师很耐心地给我讲解：“这些小圆点都有一个共同的名字，叫星位。中间的星位有一个特殊的名字叫“天元”。老师又教我“小飞”和“大飞”要怎样“挂角”，怎样“守角”。老师非常地温柔，还教我：“大飞”和“小飞”“挂角”和“守角”要下在三线上。没想到刚教完我的“小飞守角”给下在了二线上。看到这里老师又不厌其烦的给我讲解到：“小飞守角不是在这里的”，我马上反应出来了，于是我重新“守角”，“这下对了，真聪明，不错！”老师微笑着对我说，我受到了鼓舞，和表扬，学习的就更专心了，经过不懈的努力，如今我已经是一个小棋手了。 　　通过这件事，我明白了一个道理：一人做事一开始，虽然没有成功，但不要灰心，不要气馁，只要你用心细心的去做，就一定能成功。 下象棋 - 六年级记叙文450字15 　　在一个漆黑的夜晚，静寂笼罩着这座院子。是哪儿发出来的声音呢？哦，原来是在一个房间里，一个小男孩和他的姐姐正在下象棋——"将军！哈哈，我又赢啦！"姐姐骄傲地说，"你是下不过我的。"我很生气："你，你骗人，上上上上把，我不是赢了你吗？再来！" 　　于是，激烈的战斗开始了，我全神贯注地盯着象棋，不露一点儿破绽。这次我使用的是双炮将军。姐姐照样用双马元帅。等我把两个炮移过来时，姐姐的一只马已经闯入我的基地。我赶快出我的一只马，但是姐姐并没有害怕，竟然还吃掉了我一个兵。我又赶忙把一个车放出来，姐姐看见情况不妙立刻掉头跑，我用我的车在她的基地里来了个大吃特吃。可惜没看到她的相，一不小心就给吃了。我再一次放出另一个车，闯入她的基地。可是姐姐的马，已经要将军了。我不得不把将军往左边移，现在我的脑子是乱得不成样，姐姐的车又出来了，真是让我雪上加霜。但我立刻平静下来，仔细看了看现在的阵势，发现，我的将军到姐姐基地的一条线上，什么子也没有，我的眼睛一亮，把车走向姐姐将军的右边。姐姐想也没想就把我的车给吃了。突然，我情不自禁地大声地喊着："将军！" 　　我费了好大的劲，终于赢得了这次比赛！

1.六年级游乐园作文500字 　　一缕调皮的阳光射到我的脸上，我赖在被窝里不肯起床，妈妈叫着：“小懒虫，起床了，太阳都晒* 股了，我们要去太阳 城玩了。”我兴奋得以迅雷不及掩耳之势，从被窝里起来了。 　　我们乘着汽车，带着轻松愉悦的心情出发了，当快要抵达目标时，车上充满了欢声笑语，到达时，我们直冲过山车，发现那里人山人海，每个人与人之间摩肩接踵，一缕寒风吹来，人们有的搓着手，有的跺着脚，但这丝毫不影响我们那兴致勃勃的心情，时间艰涩的流动着，像沙漏一样坠入我那急不可待的心房，终于轮到我们玩了，我急冲冲地跑到车尾，坐了下来，我系好安全带，整装待发，只听一阵急促的零声响起，过山车出发了，我那颗忐忑不安的心也“砰砰”直跳，因为这一段路程有“v”字型的坡度，也有倒立翻滚的路段，令我望而生畏，过山车开始缓慢地开动了，我那心头的小鹿也安静下来了，就在这千均一发之际，过山车突然风驰电掣般地俯冲下来，我坐在最后一排，那时只感觉到心突然咯噔一声往下坠，更加刺激的还在后面。当过山车翻过来时，我们头朝下，脚朝上，那时我觉得我的头发怒发冲冠，一个个都玩起了倒立，在这场过山车的路程当中，伴随着的是强大的摩擦力，我的心也随着过山车高高低低而变的此起彼伏。又随着一阵急促的铃声，过山车回到了初始的起点了。奇怪！为什么我的脑袋在坐的时候晕乎乎的，而一下车却又变得十分清醒呢！后来，我们又去玩了其它有趣的项目。 　　这次去玩游乐园不仅有了写作文的素材，还放松了心情，真是一举两得。 2.六年级游乐园作文500字 　　大家好，最近我开了一家小小的游乐园，快来看看吧！ 　　一进门，就看见四个巨型棋盘，这可是我的主打项目。只要走人控制室，点击开始，就可以和对手下棋了。操作方法也很简单，只需先点击所要移动的棋子，再点击移动后的地点，巨型棋子就会随之移动了。如果点击的地点不符合游戏规则，触摸屏就会弹出一个对话框，显示无法移动。瞧，这边两位象棋高手正在兴致勃勃对弈呢；那边几位老人正在悠闲地品茶下围棋；中间的四位小伙正在四国 军棋中大战…… 　　它的左面是急速赛车，这是赛车手的天堂。几位赛车手正高兴地穿上赛车服，系好安全带，迫不及待地等待发车了。4号选手可真幸运，抽到的六种道具正好每种一个，既有加速道具，又有攻击道具。1号选手可就惨多了，他只有加速的“天马行空”，每次被攻击，他总是敢怒不敢言。不好！他的赛车冒烟了，得赶快进入补给站了。进入补给站之后，他发狠了，屡次使用“天马行空”，“嗖嗖嗖”一下子挤到了第一位。其他选手由于攻击道具用完，只能吞声忍气地跟在他的* 股后面，连4号选手也神气不了。当他冲过终点时，1号选手欢呼起来，把帽子抛向空中。怎么样，很好玩吧？ 　　游乐园里还有“空中飞人”、“丛林枪战”、“歪桶斜路”……。心动不如行动，快点来我游乐园玩吧！ 3.六年级游乐园作文500字 　　大年初六，爸爸妈妈带我和两个弟弟去北山游乐园。 　　那天，天气晴朗，万里无云。我们一路嬉闹着到了龙岗山。拾级而上，到了望城坡。一路上，人山人海，到处都是闹闹热热的，尤其是游乐园的人就更多了。唧唧喳喳的，让北山显得格外的生气。 　　游乐园里新增了许多游乐设施，有过山车、海盗船、狂车飞舞……各种各样有趣的玩意儿，它们立马调动了我的.参与。 　　我们玩了很多种，最 好玩的就要属美人鱼和狂车飞舞了。 　　先说说狂车飞舞吧。我们坐在上下摇晃最厉害的3号车上，系好安全带，开始了！车子慢慢地从地上“飞”了起来，加速，再加速，并伴随着一上一下的摇晃和旋转。大家都高兴得惊吓起来，惟独我的小弟弟很害怕，超重失重让他都要哭了，我大声地鼓励他：“男子汉，不能轻易就哭。”他听了我的话，立刻鼓了一口气，好象暗下决心：一定不能哭。“叮叮”结束了，他下车的时候脸色苍白，双脚发抖，连站都站不稳。我极力地安慰了他的情绪。 　　我们还玩了“美人鱼”，我们坐在海豚的“怀抱”里开始转动，一会儿左转转，一会儿右晃晃，头都转昏了。这回小弟弟不怕了，他还觉得很有趣，还想再玩一次呢！ 　　我念念不舍地离开了北山，我不禁想到现在的祖国富强了，现在的人们也富裕了，我们应该为我们祖国感到骄傲和自豪！ 4.六年级游乐园作文500字 　　今天我早早地起了床，因为今天我们要到潍坊富华游乐园玩。六点的时候，我们就向潍坊富华游乐园出发了。 　　在路上，大家都睡着了，只有我精神抖擞，老在想什么时候能到，我恨不得有一双翅膀能一下子飞到那里。可是我觉得车子像个老蜗牛一样不慌不忙的向前爬着。三个半小时以后，透过车窗，我们终于看见了富华游乐园的牌子。 　　一下车，我就迫不及待地跑进游乐园，里面人山人海，除了人还是人。每一个游乐设施旁都排着一列足有几里长的队伍，让我们不知所措。 　　我看见玩海空出击的人不太多，于是就在那里排了十几分钟的队，终于做上了海空出击。我坐在飞机上，一会儿飞上天，一会儿俯冲下来，我还没玩得够，时间就到了。 　　我们又去玩摩天轮，本来妈妈以为能在空中飞转起来，可只是在空中慢慢腾腾地转了一圈。妈妈觉得一点也不刺激，可我觉得可以在空中看见整个游乐园的美丽的景色，也很好玩。 　　我又去玩了救火勇士，还去看了巴西文化节的表演。 　　妈妈看见过山车惊险刺激，于是就拖着爸爸去排了半个小时的队，终于坐上了过山车，我在下面看着他们一会儿头朝上，一会儿头朝下，啊啊的大叫。过了一会儿，他们终于下来了，爸爸下来的时候面如土色、呕吐不止。我想要是我玩一定比爸爸好得多，只可惜这个游戏不让小孩玩。 　　爸爸再也没精神玩了，我们只好放弃别的游戏，陪爸爸休息。我下回来玩一定不带爸爸了，那样我可以玩更多的游戏，也可以玩得更开心。 5.六年级游乐园作文500字 　　南昌的游乐园是所有小朋友的游乐天地，这里边的项目是应有尽有。我最喜欢的游乐项目是：摩天轮，海盗船和充气城堡还有很多喜欢玩的游乐项目。 　　我们先来说说摩天轮，它高大雄伟，坐上去他就会慢慢的向上转动，从摩天轮上看风景非常的美丽，到最 高的时候也可以让人观赏到美丽的风景，好像站在了巨人的肩膀一样。下一个，就是海盗船了。巨大的海盗船，坐上之后慢慢的晃动，后面越荡越高，越荡越快，感觉人马上要飞出去似的，一遍遍的回来高高低低的，从海盗船上下来真得想吐了，不过还挺好玩的。最后一个就是充气城堡了，一个大大的气垫，被打足气了之后，就像一座高大的大城堡一样，许多小朋友都迫不及待的脱掉了鞋，开心的在里面蹦蹦跳跳的，开心极了。可是还有很多好玩儿的项目，我们没有玩儿到，比如说过山，听说很刺激，但不适合小孩子玩，大人们可以去玩过山车，小朋友应该玩碰碰车，坐上去之后要系好安全带以防小朋友撞伤，就可以和其他的小朋友一起碰来碰去，这大概就是碰碰车的乐趣所在吧。当然还有很多更好玩的游乐项目，也可以去玩比如说，有的大人们喜欢玩刺激的游乐项目可以去鬼屋里玩。 　　我非常推荐你们来玩，因为游乐园是小孩子们的游乐天地，有很多小朋友都喜欢在这里玩，有很多游乐项目。

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我为大家收集的年味六年级作文，希望对大家有所帮助。 年味六年级作文1 　　家乡的年味作文400字六年级 　　“有钱没钱，回家过年......”每当听见这首歌，人们就知道春节将要来临。在春节来临的期间，大家就忙活着不停。大人们忙活着买年货，做年菜，打扫房屋。则有的孩子轻轻松松地和自己的小伙伴们去玩了；没写完作业的孩子也不管三七二十一开心的玩去了。除夕那天，大家都忙着贴对联，贴倒福，好在新的一年里平平安安，吉祥如意。到了晚上，鞭炮声，彩炮声连续不断，一家人团团圆圆的坐在一起聊着天，吃着香喷喷的食物看着春节晚会。小孩子们却迫不及待地想得到长辈们发的压岁钱。这天晚上，大家几乎都不睡觉，都在熬夜守岁。 　　正月初一，天还蒙蒙亮，就可以断断续续听见鞭炮声。在这天孩子们也早早起床，穿好新衣，来到长辈面前拜年。正月初二开始，大家就忙活着出门拜年和在家待客。到了初六，一些小店也逐渐营业了。元宵节来临又是一个忙活日。家家都要挂出几盏大红灯笼来，非常好看。这天晚上鞭炮声再次响起，再在几盏灯的照耀下，更加美丽。转眼间，春节过去了，学生们照常上学，大人们照常做事，大家都各自忙着自己的事情。虽然春节过去，但这个春节还是非常热闹，非常有趣。 年味六年级作文2 　　春节，是我最喜欢的中国传统节日之一，不仅因为过这个节日有压岁钱打发钱。更因为在其中还有浓浓的年味。 　　叶子粑粑，是我们家中最受欢迎的食品。下面就要我来给你说一说它的制作方法吧！保正要你一饱口福。 　　首先，去摘棕叶和新鲜的蒿子，蒿子摘回来后，细心挑捡去里面的杂质，去掉比较老的茎秆叶片后用清水洗干净。 　　然后，将沥干水的蒿子用家中那个最原始的石槽和锤子拍打，越碎越好。锤碎的蒿子流出了绿绿的汁水，然后用袋子装好放入溪水中，用手使劲搓揉，直到水变清了为止。经过多次搓揉，蒿子的味基本上去除干净了，只留下蒿子的纤维。然后把蒿子掏出来，放入盆子里，把糯米磨成的糯米粉也倒进去，一边揉一边加水，揉成团。揉得越好，做出来的粑粑口感越好吃。 　　现在，我们就可以做料理了，炒锅里放入腊肉煸炒出油来，再加入青大蒜碎末炒出香味。炒好后，放在一个盆子里。 　　最后，在把备好的棕叶放在一旁。抓下一团合适的糯米蒿子的混合物，用手揉成碗状，在用勺子挖一些腊肉大蒜放进去，包起来，用棕叶在包好，一个接一个排列整齐入蒸笼，大火蒸30分钟即成美味可口的叶子粑粑。过年的时候，来拜年了人们吃道这些粑粑，就体会道了浓浓的亲情，深深的感情。 　　这就是我的年味，让人难以忘却的年味！ 年味六年级作文3 　　年味是什么？有人说年味是全家团圆的喜乐气氛；有人说年味是屋外烟花闪耀飘进鼻的那股淡淡的火药味；有人说年味就是妈妈忙前忙后做的一顿丰盛的年夜饭；还有人说年味就是与亲朋好友互道“新年好”的愉悦话语……年味到底是什么呢？我还是不懂。 　　20xx年2月10日，秀屿新闻网的林老师带着我们一群小记者来到了笏石“新华都”进行“年味”调查。走进超市，远远望去，年货区的商铺红彤彤一片，满眼都是喜庆的色彩。各种各样的年货琳琅满目，应有尽有，中国结、灯笼、吉祥狗、对联……看得我们一群小记者眼花缭乱、啧啧称奇。 　　突然，商铺里面一株金光闪闪的金桔树吸引了我。它弯弯曲曲的枝条上挂着许许多多的金桔。只要你一碰金桔，金桔就会随着音乐一摇一摆，好像在为音乐伴舞，十分可爱。 　　看准一个店主，我不失时机地向她提问各种关于年货的问题，店主阿姨热情为我介绍了各种年货的价格，最后还不忘总结：“比起过去，现在的年货不但花样翻新，种类齐全，而且价格经济实惠。”我赶紧挥动手中的笔填写我那空空如也的调查表。 　　紧接着，我随机采访了几位购买年货的市民，他们都偏爱红艳艳的灯笼，象征着平安、幸福的中国结，代表着喜庆的吉祥狗…… 　　渐渐地，我明白了：年，就是喜乐安康！年，就是一年更比一年火！ 　　啊，红红的中国年，幸福的中国年！这就是年味！ 年味六年级作文4 　　说到年味，这奇怪的味道，不能出不能尝，但会从心底漫延到全身的甜甜味道。每当听到“咚咚咚”的新年钟声，我的心就会无比的甜。 　　过年啦，妈妈给我买了一件新衣服，穿在身上，十分暖和，还有一种香香的气味。我对它爱不释手，整天穿在身上，听到街坊邻居的赞赏我更是骄傲极了。那衣服的香气又在空气中弥漫开来。想必，这就是年味吧。 　　中午，妈妈买回来一袋饺子皮和饺子馅。我看后心中突然冒出一种兴奋感。那皮真软、真香啊。我和妈妈立刻动起手来，在愉快的聊天中，空气中弥漫着一种香香的温馨感。饺子在不知不觉中被包完了，放进冰箱里冻一冻，再拿出一盘下锅。饺子出锅了，放在嘴里，那味道让我变得美美的，乐乐的。想必这也是年味吧。 　　晚上，我和妈妈捧着奶茶，带着零食，钻进暖暖的被窝看联欢晚会。暖暖的，甜甜的味道使我感到很幸福。小品里的.笑点把母女俩逗得前俯后仰。空气中弥漫着甜甜的气味。想必，这又是年味。 　　午夜的钟声敲响了，妈妈端出了几碗香喷喷的年夜饭和菜。那饭好甜好甜，一直到心里。 　　想必，这也是年味吧…… 年味六年级作文5 　　新春佳节，是我们中国最热闹的一天。这一天，小孩们要穿上新衣，走家串门的去拜年，大人长辈都会笑呵呵的给他们压岁钱，这时候小孩们心里顿时美滋滋的。晚上，一家人吃晚饭，看春节联欢晚会，这象征着新一年的吉吉祥祥，合家欢乐。这一年的年味令我回味无穷。 　　春节这天，我和爸爸妈妈早早地就起了床，换上新衣服新裤子，和他们一起去拜年了，我来到了哥哥家，我一下子蹦到哥哥身边对他说：”新年快乐，祝你在新的一年里开开心心，快快乐乐。”，哥哥笑的合不拢嘴。我说：“我们去喝早茶，你去不去，顺便还可以去那里收红包。”哥哥回答道：“好啊！”这一天我们忙得不亦乐乎，瞬间就到晚上了。过了一会儿，妈妈做好了饭，有红烧肉，糖醋排骨，龙虾和饺子。好香啊，于是我狼吞虎咽，妈妈说：“吃慢点，没人和你争。”吃完饭后，我们一起去放烟花了，看着上空五颜六色的烟花，有的像草地上盛开的野花，有的像花盆中盛开的昙花，有的像花海中盛开的朵朵菊花，真是热闹。 　　这一年里我过的很好，你呢？祝你在新的一年里学业进步，团团圆圆。 年味六年级作文6 　　爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。王安石的《元日》大家一定不陌生吧！他所描绘的就是除夕之夜家家户户放鞭炮迎新的热闹场面。 　　除夕之夜放鞭炮这似乎是不会被人忘却的传统。从我记事那年春节我就对除夕凌晨12的炮声记忆深刻，因为每年到这时家家户户都会放开门炮辞旧迎新，那种光亮，那种声音，非常震撼，那时的漆黑的天空都是亮白的！即使你熬不过12点，相信这震耳欲聋的炮仗声都可以把你叫醒。 　　每年除夕，舅舅，伯伯……他们都会出门放鞭炮，让我感到神奇的是他们不需要闹钟，每次都可以准点，或许这是他们维持了很久的习惯吧。 　　年味要与家人分享，所以除夕也少不了和家人一起吃年夜饭。我觉得这吃的是一种气氛，无论菜品丰不丰富，大家都是开心的。 　　吃完年夜饭之后干什么呢？答案当然就是看春晚啦！虽然春晚都是一个样，但依旧减少不了人们的热情，除夕晚上8：00，春晚终于解开了她神秘的面纱，一家人其乐融融的坐在电视机前，看着春晚，说说笑笑，体味春晚带给我们的乐趣，等待着新年钟声的敲响。 　　除夕，除旧迎新；年味儿，充斥心田。希望人们在大吉大利，身体健康。 年味六年级作文7 　　军训，就像打翻了“四味瓶”。 　　苦 　　军训每天早晨我们就得晨练，教官洪亮的声音喊着：“立正！”“一、二！”同学们大声地回应着，接着又说：“双手贴紧裤袋，头微朝上仰，眼睛平视前方，双脚叉开60度，我看谁动一下啊！”我头上直冒汗，身上好像有蚂蚁在移动，使我动弹不得。 　　辣 　　中午，正是太阳爆晒的时候，而教官却带着我们到讲台前听讲座、领导讲话。阳光啊！真晒啊！我后面几个男生眼睁睁地看着一个打碎的蛋，在强烈的阳光下晒熟了。我们站着真累呀！后背火辣辣的猛流大汗，而领导的话就像一曲曲催眠曲，他们坐在阴凉的讲台上，而我们却站在又猛烈又火辣的阳光下。 　　酸 　　啊！终于到最重要的环节——吃饭！我们走进饭堂，坐下来双手却不能搭在桌面上，看着自己的饭碗，里面的饭只有我的拳头那么大，听着“每餐教官的训话”心里不禁酸了：平时在家里爸爸妈妈都会给我装好一大碗的饭，想哪时候吃就哪时候吃。 　　甜 　　晚上，教官对我们好了许多，每当要回宿舍洗睡时都会问我们要不要去小卖部买点零食玩具及冷饮，我们必定大声说“要！”，然后我们回宿舍，洗完澡睡在暖洋洋的床上做了个甜蜜蜜的美梦…… 　　这次的军训苦出了我们的坚强、辣出了我们的勇敢、酸出了我们的感情、甜出了我们的美梦。更让我深深地体会到：在家千日好，出门半步难。 年味六年级作文8 　　最近我老爸从日本带回来了很多巧克力，吃也吃不完，我便把它做成了巧克力酱，方便涂在面包上来吃。 　　我把巧克力放在小杯子里，再把小杯子放在盛有热水的大杯子里，盖好大杯子的盖子，等个五至十分钟，巧克力酱就大功告成了。 　　我打开盖子，一阵浓郁的巧克力味扑鼻而来。我吸了吸鼻子，把快要流下来的口水咽了下去，赶快到厨房拿了根筷子，挑起一些巧克力酱放入口中细细品尝。 　　巧克力酱的味道和巧克力有点不一样。巧克力酱刚入口时是很苦的，苦得让人想立刻把它吐出来。但是，在长时间的苦涩之后，渐渐地，这种甜味立刻扩张起来，从淡淡的甜味变到比蜜还甜。很快，这种甜味立刻盈满我的口中。 　　我在这甜味沉浸了片刻，然后歪着头想了想，觉得这种味道很像六年级的味道。六年级是毕业班，在这一年里我要战胜对手，考上理想的中学，并非想象的那么容易。于是，我最要好的朋友也变成了强劲的对手，变成了敌人。敌人总是要互相残杀的，我们有时都伤痕累累，特别是看到别人和他的好朋友勾肩搭背的走在一起。学习上的压力和作业的负担也是苦的一部分。例如我们的数学作业，每天一张练习纸，再加上一页口算，还要做其他它课的作业，每天都那么忙。 　　但是，在我们考上理想的中学的那一天，我一定会高兴的一蹦三尺高，激动的整晚睡不着觉，爸爸妈妈也会为我感到高兴。我也就可以受到跟好的教育了。 　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我想在后面再加一句：“学习的甜在最后。” 年味六年级作文9 　　什么是年味，年味就是全家团圆的喜乐气氛；就是晚辈孝敬长辈围坐在桌前敬的那一杯酒；就是屋外烟花闪耀飘进鼻内的一股幽香；就是妈妈忙前忙后做的一顿年夜饭中的饺子；就是逛庙会看着舞龙吃着糖瓜儿仿佛又回到童年的一种享受；就是不管认识不认识，见面都说过年好的那种友好感觉；就是家家户户都贴上喜庆对联迎接新春，庆祝新的开始；就是满大街挂满了红灯笼充满了祝福话语的那种气氛……这就叫年味！ 　　一年中最期待的日子也就是除夕了吧！在这一天，孩子们可以尽情玩耍到凌晨，享受着迎接新年的快乐。在新年到来之前还可以和伙伴尽情玩鞭炮，享受着鞭炮带来的快乐。去长辈那拜年，还可以领到梦寐以求的压岁钱。 　　根据老祖宗的规矩，除夕当晚一定要吃一个大大的福橘，团圆饭上也一定要有一条鱼，象征着“年年有余”。而且鱼头一定要朝着席上辈分最大的。看来一桌小小的年夜饭也有很大的讲究啊！ 　　看着这一桌的象征着好运的一桌菜，还有开开心心的一家人，喜气洋洋的心情涌上心头。就算你之前有再不好的心情，看到这一幕，不开心的念头可能一下就烟消云散了吧！ 　　我不知道老租宗为什么要设定这个节日，但是，这就成就了外国人口中的我们中国特有的“短期人口大迁徙”。其实，这就体现了我们中国人的爱家吧！怪不得一到春节城市里的大街小巷的商店全部关了门。而乡村却十分热闹。 年味六年级作文10 　　童年的五味瓶，有酸，有甜，也有辣，我的手中也有一个五味瓶，大家一起来打开吧。 　　NO.1——酸 　　听到语文成绩，我的心像被雷劈了似的，碎了。听了妈妈一阵阵用“河东狮吼”功喊出来的叫骂声，我心里听了很不是滋味，就像吃了酸杨桃。 　　NO.2——甜 　　“大功告成！”随着我的那一声响，一盘色香味俱佳的水煮豆腐上桌，妈妈一边品尝着我的水煮豆腐，一边夸我的手艺很不错，我听了心里甜滋滋的，就像吃了蜜一样甜。 　　NO.3——苦 　　苦是一个天使，随时可以降落在某个人身上。 　　“唉，妈，您把我当苦差呀！”伴随着说话声，水也奏起交响曲。紧接着，拖把的脸跟大地来了个亲密接触，又听见“嘿呦，嘿呦”声。终于，地板露出来了真面目，而我则汗流浃背，筋疲力尽。 　　苦像苦瓜一样，苦到人的心。 　　NO.4——辣 　　我偷偷看电视被妈妈发现，被她用她的“响雷”炸到了“小人国”。此时，我感觉舌头上火辣辣的，像吃了一根红得像一团火的辣椒，辣得我眼泪在眼眶里直打转。 　　NO.5——咸 　　一天放学，我冲出教室，直奔楼梯，我一个趔趄，把膝盖摔破了，痛得哇哇大哭，豆大的泪水像断了线的珠子，一颗颗落下来，我第一次感觉到泪水是咸的。 　　我们的一生就是由这样的许多个五味瓶组成的，只看我们如何去品味。 年味六年级作文11 　　新年到了！羊年到来了！家家户户挂灯笼、贴春联，还有各种民俗活动。我们吃的食物也有所变化：饺子、年糕、鱼……都寓意着在新的一年里幸福平安，财气旺盛。 　　我最喜欢新年热闹的气氛，在傍晚的时候，便有“啪啪啪”的声音，我心想：“要开始放烟花啦！”我满心期待的准备迎接夜晚的到来。到了六点多的时候，我们就点起烟花，烟花就立刻在空中绽开，非常漂亮，而且五颜六色，霎时，四处传来烟花爆竹的声音，空中片成了一副美丽的画面。但是燃放太多烟花爆竹会造成空气的污染，虽然烟花很美，也为新年增添了一份热闹，但我们还是少放一些的好。 　　到了新年，当然要让所有的亲人团聚在一起吃团圆饭啦！我们都去到老家吃团圆饭，大家聚在一起，桌上放着各种美味的菜肴，大家一起团团圆圆开心过大年！接着大人们就拿着红包，给小孩子们发压岁钱。哈哈哈！以前我总是拿着压岁钱去没用的东西，今年，我一定要好好保管我的压岁钱，买一些学习用品和自己需要的东西。 　　新年总是那样的热闹，到处张灯结彩，空气中弥漫着喜悦的气息，新的一年，让我们忘记过去的种种忧心事，要开开心心的感受新年带来的喜悦！ 年味六年级作文12 　　一跨进黄龙古镇的大门，你就会闻到整个空气中所透着古文化之味；会听到小贩的吆喝，人们的喧闹；会看到一张张笑脸，小贩们忙碌的身影；会想到过去这里文化的传说。这里就是黄龙古镇。 　　走进黄龙溪，你便会看到原有先氏的居地，如今成了特色的饰品店，特产店，但那古褐色的古民居更是勾勒出川西的神韵之气息。走在川西文化街上，脚下踩着一块块青石方砖，别有一番情趣了。街道旁，静静地流淌着一条小溪，缓缓的诉说着黄龙古镇的传说。相传，黄龙与青龙为了争夺这片土地而产生激烈斗争，最后黄龙生胜了青龙，“黄龙溪古镇”便由此而得名。 　　漫步其间，不知不觉就来到了一条幽深的老街，这条街别有一种独特的风味，因为这里有六棵参天古木，年龄均在前年以上，他们端庄地矗立在茶馆旁，古庙内。粗壮的树根牢牢的抓着土地，不管怎样，他们都纹丝不动，看着它们，心也十分稳重，树枝如巨大的龙爪，遒劲而伸展，缀满了繁密的树叶，层层叠叠，仿佛在强的阳光也穿不透，它们虽然不算高，但它们有力量，强健。苍翠挺拔，不畏严寒的站在雪风中，艳阳中，瓢泼大雨中，它们依然坚守岗位。 　　黄龙古镇，每一条巷子都描绘着不同的图案；每一条巷子都透着不同的韵味；每一条巷子都弥漫着不同的气息；每一条巷子散发着历史的墨香；每一条巷子都透着浓浓的文化神韵。回家了，心里却时常挂念着黄龙溪，它的种种传说；它的种种特色；它的种种建筑都萦绕在我脑海里，永远挥之不去。 年味六年级作文13 　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”时间如白驹过隙，再噼里啪啦的鞭炮声中我们迎来了新的一年。 　　过去的一年是快乐，或是悲伤。但那些已然留在了过去，取而代之的，是与家人重逢的热切期盼和对未来生活的向往。在这期间，一股浓浓的年味弥漫在家人之间。 　　大年三十的上午，我随着妈妈上街区去买年货。大街小巷张灯结彩，家家户户前都挂上了红灯笼，贴上了红对联。人人见面都会说声“恭喜恭喜，过年好。”随处可见拎着大包小包的礼品，前去走亲访友的人。来到集市上，各式各样的年货呈现在眼前，有水果、又干货、还有红灯笼、剪纸、中国结等。每个人都在认真的挑选年货，年在推销员的吆喝声和小孩们的嬉戏声中，拉开了序幕。 　　到了除夕夜，大人们在厨房里忙活，油汁在菜上呲呲作响，水煮鱼、红烧肉、烹鲜蟹……一道道美味佳肴上桌，随着妈妈的一声“开饭啰！”一家人围坐在饭桌前，吃着香喷喷的饭菜；听着窗外的鞭炮声；看着春节联欢晚会；说着自己对新的一年的展望。当到了新的一年倒计时，全家人会伴随着电视里，倒数十个数，“3——2——1！”紧接着的是杯与杯之间的碰撞声和长辈们的祝福声。大家脸上都洋溢着幸福的笑容，除夕的夜显得格外热闹。 　　浓浓的年味中，有菜肴的味道；有鞭炮的味道；更有家的味道。 年味六年级作文14 　　春节是中国人最传统、最隆重、最盛大、最热闹的节日。虽然所有的中国人都在过春节，但不同的地方春节，的习惯却千差万别。 　　春节的除夕日这天最为忙碌，我们家第一件事是贴春联，家家户户都贴上了新的对联，显示出万象更新的气象。 　　打理好家里，一起到爷爷奶奶家，一起吃团圆饭。吃团圆饭不在于吃，而在于喜庆。到了这时候奶奶总爱唠叨上几句，“孙子！今天过节，多吃点！”我从他满脸皱纹的脸上，看到了她灿烂的笑容。 　　只见奶奶从鱼碗里，用筷子夹起鲜鱼肉，放到我的碗里。我看着也像咪咪的说：“谢谢奶奶！”我知道这是奶奶对我的祝福，一是希望我在新的一年里成长，二是希望我在新的一年里年年有余。总的意思就是希望我平平安安，身体健康。所以每到春节，吃团圆饭的时候我心里都是美滋滋的…… 　　随着夜晚的钟声，我和爷爷奶奶在电视机旁，等待20xx的到来。“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，”我数着，全国人民都数着，那一刻我们欢呼着，跳跃着！空中出现了一道奇异的风景线，这时候烟火成了天空中最亮的星！ 　　家乡的春节就是这种喜庆欢乐的，而且过得分外热闹，有一种甜蜜，红红火火，说不出来的味道！ 年味六年级作文15 　　大年三十我们家乡的习俗是包饺子。今年除夕真高兴，妈妈同意我包饺子!别急，等会儿尝尝我的手艺怎么样? 　　咱家总动员开始啦!我马上戴着小帽，穿着围裙上阵啦!面皮、肉馅、青菜……没事使者的队伍已陆陆续续向我走来!伟大的妈妈厨师长先拿起面皮，颠了点肉，蘸上水，在手里揉捏着。不一会儿，一个胖胖的“面娃娃”完成了，好简单! 　　我小心翼翼地拿起一块圆圆的面皮，一本正经地撮一堆肉馅，拨进饺子皮正中央，用食指蘸了点水，沿饺皮周围慢慢滑上一圈，自信满满地喊道：“加油，再包一下就大功告成!”可是，那馅儿突莫名的不大听话了，让他老老实实睡到皮里去，可它偏偏要跑出来玩。我把左边的皮刚刚捏好，右边的馅儿冒出头来了;把右边的“塞”进去了，左边的又“负伤”了，真是恼火呀!捏来捏去，手中的饺子不知是皮包馅还是馅包皮，外面都沾满了韭菜汤汁。我快气馁了，就在这时，亲爱的母上大人发话了：“宝贝，你不会就在这里半途而废了吧?”我一听，心里的火焰重又燃烧起来，经过仔细研究原因。哦!开始我包的饺子肉多了，皮小了，所以才会变成肉包皮吗?于是我减少肉馅，越包越多，越包越快，奶奶走过来，不禁为我拍案叫绝。 　　哗啦一声响，一个个胖娃娃跳进锅里，开始了泡温泉的旅程。而在一旁的我也想加入呢!它们在锅里翩翩起舞，不一会儿饺子就熟了。我一尝，好香啊! 　　一盘盘的饺子端上桌，伴随着屋外的鞭炮声，阖家团圆品饺子，就是我家的年味

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我精心整理的年味儿六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 年味儿六年级作文1 　　临近大年三十，窗里窗外，大街小巷，都透着那么一股子浓浓的年味儿。趴在窗口的我心中不由地想着，年味都是些什么呢？ 　　也许，年味儿是全家总动员，里里外外大扫除。家家户户尽管平时也是把家里打扫的干干净净的，但临近过年了，总还是会把家里所有东西该擦的都擦上一遍，要洗的就再洗上一遍，那个窗玻璃更是擦得一尘不染。我想，这个大扫除的过程，应该也是种特殊的年味儿吧，是一家人对家、对未来一年的热爱与憧憬吧。 　　也许，年味儿是红艳艳的。走过家家户户门前，总能看到大门上贴上了大红春联，盼望这暖暖的大红色和诗意的祝福语言让家人在新的一年里生活节节高。除了家门口，窗户上也贴上了美丽的窗花，点缀出新年的红火与喜庆，一股子浓浓的年味儿，暖人心扉。 　　也许，年味儿是手机中不断传来的短信提示音。一条条祝福从四面八方纷至沓来。如今，在这个技术发达的时代，人们用电话来拜年，用手机发短信、发微信来拜年，用电脑来个网上拜年，一句简单的“新年快乐！”足以驱除冬天的寒流，让人心里暖烘烘、热乎乎的。 　　也许，年味儿是走亲访友时的寒暄，是一家人吃年夜饭时的举杯。走亲访友，是过年时不可缺少的一种庆祝方式。平时大家都奔波在外，有时一家人一整年都碰不上一面，所以都只有在过年时才有机会聚上一聚。大人们打打牌，搓搓麻将。大孩子们在麻将桌边“观战”，时而请教，时而还为大人“指点迷津”；小孩子们则聚在一起，三五成群地放起了鞭炮，还时不时玩起了创新，不免引来了家长的批评。是的，安全第一嘛；有些乖孩子，则在房间里看看电视，嗑嗑瓜子，打发时间。女主人在灶台前忙碌着，把最好的酒菜摆上桌，敬酒，劝酒，送上几句吉祥话，酒杯在半空中相碰，里面盛的不只是酒，不只是饮料，更是浓浓的温情，一大家子，其乐融融呀！这一刻，不得不说，年味儿倍浓！ 　　也许，年味儿就是静静地陪着家里的老人，听他有一句没一句地诉说；也许，年味儿就是一家人乐乐呵呵地拍上一张全家福；也许，年味儿就是大家围坐在一起嗑嗑瓜子，聊聊天，看看春晚，拜个年…… 　　其实，说东又道西，最显而易见的年味儿，也就是两个字：团圆！ 年味儿六年级作文2 　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”——《元日》 　　春节，众所周知，是中国人最重要的节日，自然，春节在我眼中有万般姿态。它从小便在我的记忆中，留下了专属味道。 　　一 　　提到过年，春联、鞭炮自然给人们留下了深刻的印象。《元日》中就曾提到过春联，可见春联历史之悠久火红的对联蘸着墨香味儿，往门前那么一贴，一阵风刮过，春联呼呼作响，好似在倾诉着那一个古老的故事…… 　　传说古代有个凶猛的兽，叫做“年”。年无恶不作，每到大年三十晚便会出来吃人。人们对年是又恨又怕。随着时间的推移，人们找到了年的克星——红色和响声。于是人们便在门上贴红纸条，写上吉祥、保平安的话语，流传下来，便成了春联。接着人们又发明了鞭炮，也多用红纸包着，点燃后劈啪作响，这样一来，年就被人们吓跑了，人们从此过上了幸福的生活。后来人们便把驱赶年兽后的第一天称为“过年” 　　古老的故事，仿佛在对联的映衬下、鞭炮的声响下，于清风中徐徐散播开来。对联、鞭炮。为这年添上了浓墨重彩的一笔。 　　二 　　要说起年味，自然少不了除夕夜的那顿大餐了。各种菜应有尽有，色香味俱全。菜一一摆列在桌上，各成员就座，斟上饮料、酒，便开动了。我早已被菜诱得食指大动，立刻狼吞虎咽了起来。先夹一块水晶肴肉，再来一点香肠，红烧鱼尝起来也不错。全家人其乐融融，在浓浓的年味儿中，共享天伦之乐。当然了，鱼还是留了一点，因为年年有余（鱼）嘛。 　　年夜饭，为这年添上五彩缤纷，带着香气的一笔。 　　三 　　吃完年夜饭，就该等春晚开播了。几十年联播的春节晚会，自然是春节中不可或缺的一部分。终于到了8点，我迫不及待地打开电视，欣赏着人们的表演。台下响起雷鸣般的掌声，年味儿更浓了。经过四个小时的表演后，最激动人心的时刻来了。“10，9，8，7，6，5”随着屏幕级主持人的倒数，我也情不自禁地数出声来。“4，3，2，1。过年了！”终于到了12点，窗外绚烂的烟花映着人们的笑脸。 　　新年到来，万象更新。愿家人平安，也愿我眼中的春节，年味儿越来越浓。 年味儿六年级作文3 　　春节已经过去了，可那浓浓的年味儿却如袅袅余烟，经久不散，令人回味。 　　这次春节是在兰州过的。与南方风俗不同，北方的年味儿充满着一股狂野的味道。 　　从除夕到十五，兰州的夜晚可真是灯火辉煌，其实，往年也办灯会的，不知怎的，也许因为是龙年吧，今年的灯会格外热闹。 　　一路上，仿佛进入了一个灯的童话世界，这里的树都被赋予了缤纷的色彩：神秘的蓝、高贵的紫、浪漫的粉、冷艳的银……连树梢上也如流苏般灵动。 　　这其中让我印象最深刻的是两条“龙”灯。为什么用“条”而不用“盏”呢？大概是因为它太低了，我们开着车，从街头到街尾，才从这条龙旁驶过。 　　这条龙是用瓷器拼凑成的，这些瓷器都可以说是废物利用了：碗、碟、勺……只要是旧的，破损的白瓷都可以在这里找到它们的身影，它们都成了龙的一部分。这可真是给兰州的环保事业领了一个好头，当然，更让我深有感触的是这些手工业者的高超技艺：八百米的长度，龙首的傲，龙尾的力，龙爪的劲……龙的精气神都那么恰到好处，不仅形似，而且神似。看着它通身的洁白，马黑的眼，长开的嘴，抖动的须，我仿佛听到了它的呐喊。 　　另一条龙是盘旋着的，立在东方红广场的中央，首动、尾动、身不动，背脊以青色为主，镶着金黄的鳞片，乌黑的眼睛在光的照耀下格外地亮，还一眨一眨的！ 　　一路上走着、笑着、闹着，忽然听到咿咿呀呀的吼声，看来到达了此行的目的地——十里街。这里是北方各种特色演出的聚集地：舞狮的，打腰鼓的，打太平鼓的，吼秦腔的…… 　　远远望去，一片黑压压的人群，不时爆发出一阵阵喝彩，不用看就知道，这里是秦腔的专场。粗犷的吼声，再带些把式，又把我们带到了那黄土高坡上：拉着一头牛，穿着白色马褂，头戴白色汗巾，光着脚走在黄土地上，甩着手里的鞭子，属于北方人特殊的声音回荡在高原上…… 　　我虽然听不懂，但看台下的人陶醉其中，不自觉地跟着一起吼着，台上台下一片吼着，便让我真正懂得什么是“北方”。 　　还有那振慑人心的太平鼓，从街头敲打着街尾，有的人兴头上来了，也跟着耍两把，真是热闹极了！ 　　新的一天已经来临，可兰州的夜空还是那么明亮： 　　吼声鼓声欢笑声，声声悦耳； 　　喜事乐事热闹事，事事开心！ 年味儿六年级作文4 　　家乡的味萦绕在舌尖上，绕的让人想念，盼望不已。现在，我们遇到了学习生涯的第一个十字路口，一个隐形的担子默默的压在我们的身上，每次拿起笔，都有一股神秘的压力。 　　今天，我总算在百忙之中抽出一点儿时间回家啦！ 　　“我的老家，就住在这墩儿上……”我哼着《我的老家》回到我的家乡：山枣。奶奶正在家门外剥青菜，旁边的小鸡叽叽喳喳的叫着，以前小灰总是摇着尾巴迎接我呢！可惜…… 　　山枣，一切都没有变啊。菜园的竹篱笆东倒西歪，懒散地竖着，旁边有一只猫咪趴在树上，打着哈切。随着季节的变化，菜地往往会变成奶奶的“菜园博物馆”，像玉米。白菜，以及我最爱吃的土豆。味道很好的。每次一来奶奶家，妈妈总会拿一个大大大蛇皮袋，装满了蔬果，记得上次！我们家的两条冬瓜藤，两年不结果了，去年结了2个50斤的大冬瓜！当时我问奶奶：“为什么这个冬瓜藤不结瓜，您还种呢？”奶奶不急不慢的说：“它总会结果的！” 　　一想起“瓜”，我又想到了奶奶之前为我种了很多大西瓜，但最后被一些可恶的偷瓜贼偷了！哎，下次要做一个陷阱。逮个正着！ 　　我最爱吃的还是金黄的，口感软软的难关！但是春天好像没有啊……但是，超市会有吗？应该有的吧！我飞奔到超市，果然有！（这季节的南瓜，肯定是温室南瓜，算了，凑合着用） 　　奶奶小心翼翼地举起刀把南瓜均匀切片，南瓜的汁液瞬间溢出，南瓜味儿在空气中流动着，真香！这些南瓜放到炉子里蒸粉，和面粉，水充分搅拌，继续放入炉子里。“呲呲！”炉子上的排气口开始左摇右摆，似乎要掉下来似得，但是这也表示了南瓜饼熟了！喷香的南瓜饼，水灵灵的，好像咬上一口就出水，口感十分软，又甜又香又好吃的南瓜饼可谓是“色，香，味”啊！ 　　家乡的一切是那么美好，那么美丽，一切都不会改变。不像湘乡，今天这里改造，明天哪里重建。家乡永远保留着最淳朴也最熟悉的“土”味道在里面。 　　啊！家乡，我甘愿做一条小溪，围绕着你；我甘愿做一朵小花，让芳香绽放；我甘愿做一个平凡的人，伴随着你。 　　永远…… 年味儿六年级作文5 　　前天晚上，我给爸爸妈妈推荐了一个地方——爵士牛排，当天晚上就去了。 　　到了那里，餐厅的老板还是老爸的一个表弟！万岁！~这顿饭小叔叔请（其实临走前，爸爸还扔给他300元钱）！爸爸点了一份黑椒牛排，牛排上来时，爸爸还故意馋我！“嗯~真香！”说完，吧唧吧唧地吃起来。黑椒的香味儿不断的`涌向我，啊哟哟，那给偶馋滴~妈妈点了一份火焰牛排，牛排上来了，服务员掀开盖子，哧一声，从牛排上面喷出了火。“啊呃呃~快闪！”我吓得急忙躲到一边儿。终于轮到我了，我点了一份海陆大餐，里面有牛排、虾仁儿、鳕鱼排、洋葱···真不愧是海陆大餐啊！随着上来的，还有三杯“饮料”。出于好奇，我举起一杯，一饮而尽。哇，好奇怪的味道！像是雪碧+山泉+白酒的味道！谁知，这一喝，给我喝出瘾来了！二杯、三杯，都进到我的肚肚里了。开始还没什么感觉，渐渐地，我觉得眼前的世界在晃来晃去，我也晕乎乎的。这时我才知道，这不是饮料，而是开胃酒！啊呀呀，我喝酒了？！晕乎乎就是喝多的感觉吗？！ o(∩_∩)o 哈哈，真好玩！于是，我又让服务员上了几杯，全被我喝下去了。随后，我就哈哈地笑了起来···妈妈说：“你喝多了吧？乐什么乐？你遗传了你妈我，我一喝多就笑个不停！真不愧是我闺女啊！”听了妈妈的话，我笑得更开心了，从餐厅笑到车里，从车里笑到家··· 　　回到家，我“酒性”大发，把床上的玩具全扔到床下，然后趴到一片狼藉的床上呼呼大睡······ 　　早上我醒来时，发现房间这么乱，气得直跺脚，大声地嚷道：“啊啊啊，哪个混蛋把我屋弄成这样的？啊？···”那时我还不知道是自己耍酒疯时留下的光荣成果，更不知道是在骂自己，现在我想说：“啊呸呸呸~把那天的话全部收回啊~” 　　童鞋们，千万不要随便尝东西啊！记住我的教训吧！ 年味儿六年级作文6 　　只要听见屋外几声噼啪爆竹响，就知道年来了。 　　印象中的年儿是在人们纷忙购置年货中开始的；孩提时代最得意的年夜饭其中的一道，就要数炒年糕了，切、炒、调、煮，淋上浓郁的烧酒，满满的年味儿，糊在一个劲儿嚼的嘴里，糊在笑颜开怀的心中。 　　街上也热闹开了，红火开了。各式的小摊不顾城管的阻拦，一头儿地蹿到大街上；那分明是外域的方言，在风中嘶扯着。 　　赶集的妇女搂着竹篮，躺在其中白嘟嘟的年糕正安详的睡在他的怀里；家家户户的厨房里飘着“笃笃”声；火似明的春联若祥龙般攀在各家的大门上；红通通的灯笼挂在屋檐顶上，晃着脑袋，好奇的注视着来往的行人。 　　“爆竹声中一岁除”，无论遇到什么特殊情况，家里也总要买一大串的爆竹。一一抽一一竹签儿或是挑一个胆儿大的家伙，所有人的远远的躲在远处，选中的人仔细的跑过去，点着了，哇！惊得狂奔回来：爆竹被炸得粉身碎骨，引得一阵金曜与欢呼——第二天清晨，若全镇的街道上都铺满了红毯子——只为祈求来年平平安安。除夕午夜的爆竹声才是最骇人的，吓得蜷缩在被窝中，母亲的大手紧紧地捂住我的耳朵，可仍炸开在耳边似得。；人们过大年的热情岂是我小小耳朵能够抵挡的呀！ 　　年夜饭总是一年当中家里最丰盛的一餐了。鸡虾鱼肉，少不了福气！欢天喜地中，一家人一团一座在电视机前，有母亲挂念游子的唠叨，有父亲表示鼓励的笑靥，还 有子女对老人真挚而深切的祝福。大家唠家常，编笑话，猜字谜，再黑暗沉寂的夜晚也因此变得富有生机起来；不知觉，天欲要破晓，小的，早已倒头睡着。 　　对于孩子们来说，过春节的另一大喜事儿就是拿压岁铜钱（鳌一江一方言），正月初一，庙会上也有不少新奇的玩意儿，便可以自行支配剩下的压岁钱，像冰糖葫芦啦，梗儿（糕儿）啦，辟邪的银剑啦之类的“宝物”。 　　盼着，望着；不禁恋起将至的年儿了。 年味儿六年级作文7 　　烟花早已销声匿迹，除夕也已成为回忆，更替的时间中，变换的时日下，不变的是心头美好的祝愿，真切的回忆。更忘不掉的是在与笔墨纸砚的邂逅中，全家齐心的忙碌里，谈笑风生的餐桌前，亲情肆溢的火炉旁蔓延的年味儿。这年味儿，浓浓地糊在心头，淡淡地记在心里…… 　　依稀记起，对春节的印象，是在阵阵墨香与张张红纸中开始的。盼望着，盼望着，终于盼到了我写春联的日子。铺开写字毯，摆好新砚台，倒上清香的墨水，拿着毛笔在砚台中轻轻拂拭，我在脑海中构思着流畅的笔画，此时的年味儿，在满满的期盼中。 　　按压着红纸，掌控着毛笔，笔尖在纸上灵活地跳跃，笔杆在空中自由地舞动。浓郁的墨汁仿佛也有了生命，在耀眼的纸上泼洒，在发亮的笔尖流淌。我在心中不停地书写着，修改着一个个汉字，手腕随着思绪时则猛地用力，带出刚劲的一捺，时则轻轻提起，弹出圆润饱满的一钩……不一会儿，几幅神采奕奕的对联就写好了。 　　放下毛笔，才感觉到异常的疲倦，全家都来欣赏我的作品，一股成就感油然而生。阳光下，墨汁与红纸愈发的流光溢彩，映红了整个客厅，增添了全家的喜悦，此时的年味儿，在满满的自豪中。 　　写春联的繁忙过后，一切反而显得平静，陆续准备好过年，再次的忙碌便是大年三十的午后。还是在慵懒阳光中悠闲的乡村，却被几声突然的厨器敲击声打破了平静。一切都开始了一年中最后一次的忙碌，爸爸手忙脚乱地洗菜，爷爷忙着生火，妈妈麻利地配菜，奶奶熟练地翻炒锅中的美味……菜刀与刀板碰撞的咚咚声，锅碗碰撞的叮当声，大人们嘈杂的说话声充斥在小小的厨房里。耀眼的火光，浓郁的饭菜香气弥漫着整个家庭。此时的年味儿，在开心的忙碌中。 　　厨房的门打开了，一道道热气腾腾的菜端上了餐桌，令人垂涎欲滴。全家围坐在一起，开始了一年中最温馨的晚餐。一时间，木箸错杂，饭菜的可口固然难忘，但更让我记忆犹新的是一家人再满足不过微笑了。此时的年味，在浓浓的幸福中。 　　一顿饱餐之后，守候在电视机前，又是“一夜烟花闪亮，一夜银屏争辉”，新的一年在空灵的钟声中悄然而至。年味儿，就是期盼，自豪，忙碌，幸福融合在一起的无限喜悦！

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我收集整理的年味六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 年味六年级作文1 　　入夜，我像往常一样，随着流动的人群，来到了夜市场，它在黑夜中发出昏昏沉沉的光。小贩的叫卖，人们的讨价还价，充斥着我的耳朵。我的脚步停留在一个摊位前。 　　摊位的老板是一对母女：母亲穿着并不朴素，容貌不说倾国倾城，但也可谓是上上之姿了，只不过那一脸媚笑，倒是生生的把她的美丽压了一分；女儿一身休闲装，长的也算清秀也没有母亲那令人厌恶的笑容，显得她格外可爱。 　　很快，一位中年男子来到了这里，选定了货，拿出钞票递给那个母亲，母亲用满是钱味的手数着，笑是越发明媚了，恰似你看见的池塘的波纹，有螺旋纹，平纹，交叉纹……女儿看了，低着头轻声叫了声：“妈~”，母亲转过头，狠狠瞪了女儿几眼，接着转过来，又是一阵笑。当中年男子快走了时，女儿手一握，像是下定了决心，抬起头：“叔叔，这个只要30。您多给了20元。” 　　母亲的笑顿时僵在了脸上，有趣极了，我从未看见一个人的笑陷入如此的窘境。中年男子愣了半会，道了一声谢，匆匆转身走了。他走后，母亲板着脸，指着女儿的头一阵数落：“你怎么这么笨？钱送上门了你都不收？我怎么生了你？尽给我瞎搅和。”女儿没吱声，憋了半天说了句：“妈，我们已经很好了，不要再做这种事了。”母亲听了，骂得更厉害了，似乎整个夜市场都听得到。 　　我没心思看下去了，慢慢走出了这。我想，我无力猜测那个女孩的人生了，只是觉得，这夜市场，连同女孩的母亲都充满了钱味。 年味六年级作文2 　　新的一年又来到了，家家户户都充满着幸福的味道，充满着团圆的味道，更是充满着家的味道。 　　早晨，我随着一阵阵“噼里啪啦”的鞭炮声而醒了。一眼望去，家里好像穿上了一件红衣服。窗户上贴着各种各样的红窗花，墙壁上贴着上联是“五福临门千秋盛”，下联是“八方进宝万代昌”，横批是“招财进宝”。 　　中午，桌上摆着各种诱人扑鼻的菜肴：红烧鱼、糖醋排骨、猪脚、炒鸡、年糕等等要知道这可是团圆饭。一家人围在圆桌上开开心心的吃着饭，是多么幸福啊！我们平常可没吃这么好吃的菜。到了这一天，我们就狼吞虎咽地吃起来。 　　晚上到了，这是我们最期待的一刻。大人们看春晚，我们小孩玩我们最喜欢玩的——烟花。 　　烟花有各式各类的。有火箭类，有小礼花，有旋转类……拿着蜡烛去点燃这些烟花，五彩缤纷的烟花也就飞上了天，呈现出各种各样不同的图案。 　　大人们看春晚看得津津有味，理所当然的，我们小孩也收到了最爱的红包。 　　这天晚上，我们小孩精神也很好，守岁也能收到晚上十二点。这也意味着我们又长大了一岁。一边吃着醋拌饺子，一边看着春晚，多么美妙啊！天上的烟花也一个个升上了天空。 　　这正如王安石诗人所说的：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”啊！ 年味六年级作文3 　　说到年味，这奇怪的味道，不能出不能尝，但会从心底漫延到全身的甜甜味道。每当听到“咚咚咚”的新年钟声，我的心就会无比的甜。 　　过年啦，妈妈给我买了一件新衣服，穿在身上，十分暖和，还有一种香香的气味。我对它爱不释手，整天穿在身上，听到街坊邻居的赞赏我更是骄傲极了。那衣服的香气又在空气中弥漫开来。想必，这就是年味吧。 　　中午，妈妈买回来一袋饺子皮和饺子馅。我看后心中突然冒出一种兴奋感。那皮真软、真香啊。我和妈妈立刻动起手来，在愉快的聊天中，空气中弥漫着一种香香的温馨感。饺子在不知不觉中被包完了，放进冰箱里冻一冻，再拿出一盘下锅。饺子出锅了，放在嘴里，那味道让我变得美美的，乐乐的。想必这也是年味吧。 　　晚上，我和妈妈捧着奶茶，带着零食，钻进暖暖的被窝看联欢晚会。暖暖的，甜甜的味道使我感到很幸福。小品里的笑点把母女俩逗得前俯后仰。空气中弥漫着甜甜的气味。想必，这又是年味。 　　午夜的钟声敲响了，妈妈端出了几碗香喷喷的年夜饭和菜。那饭好甜好甜，一直到心里。 　　想必，这也是年味吧…… 年味六年级作文4 　　春节，是我最喜欢的中国传统节日之一，不仅因为过这个节日有压岁钱打发钱。更因为在其中还有浓浓的年味。 　　叶子粑粑，是我们家中最受欢迎的食品。下面就要我来给你说一说它的制作方法吧！保正要你一饱口福。 　　首先，去摘棕叶和新鲜的蒿子，蒿子摘回来后，细心挑捡去里面的杂质，去掉比较老的茎秆叶片后用清水洗干净。 　　然后，将沥干水的蒿子用家中那个最原始的石槽和锤子拍打，越碎越好。锤碎的蒿子流出了绿绿的汁水，然后用袋子装好放入溪水中，用手使劲搓揉，直到水变清了为止。经过多次搓揉，蒿子的味基本上去除干净了，只留下蒿子的`纤维。然后把蒿子掏出来，放入盆子里，把糯米磨成的糯米粉也倒进去，一边揉一边加水，揉成团。揉得越好，做出来的粑粑口感越好吃。 　　现在，我们就可以做料理了，炒锅里放入腊肉煸炒出油来，再加入青大蒜碎末炒出香味。炒好后，放在一个盆子里。 　　最后，在把备好的棕叶放在一旁。抓下一团合适的糯米蒿子的混合物，用手揉成碗状，在用勺子挖一些腊肉大蒜放进去，包起来，用棕叶在包好，一个接一个排列整齐入蒸笼，大火蒸30分钟即成美味可口的叶子粑粑。过年的时候，来拜年了人们吃道这些粑粑，就体会道了浓浓的亲情，深深的感情。 　　这就是我的年味，让人难以忘却的年味！ 年味六年级作文5 　　一跨进黄龙古镇的大门，你就会闻到整个空气中所透着古文化之味；会听到小贩的吆喝，人们的喧闹；会看到一张张笑脸，小贩们忙碌的身影；会想到过去这里文化的传说。这里就是黄龙古镇。 　　走进黄龙溪，你便会看到原有先氏的居地，如今成了特色的饰品店，特产店，但那古褐色的古民居更是勾勒出川西的神韵之气息。走在川西文化街上，脚下踩着一块块青石方砖，别有一番情趣了。街道旁，静静地流淌着一条小溪，缓缓的诉说着黄龙古镇的传说。相传，黄龙与青龙为了争夺这片土地而产生激烈斗争，最后黄龙生胜了青龙，“黄龙溪古镇”便由此而得名。 　　漫步其间，不知不觉就来到了一条幽深的老街，这条街别有一种独特的风味，因为这里有六棵参天古木，年龄均在前年以上，他们端庄地矗立在茶馆旁，古庙内。粗壮的树根牢牢的抓着土地，不管怎样，他们都纹丝不动，看着它们，心也十分稳重，树枝如巨大的龙爪，遒劲而伸展，缀满了繁密的树叶，层层叠叠，仿佛在强的阳光也穿不透，它们虽然不算高，但它们有力量，强健。苍翠挺拔，不畏严寒的站在雪风中，艳阳中，瓢泼大雨中，它们依然坚守岗位。 　　黄龙古镇，每一条巷子都描绘着不同的图案；每一条巷子都透着不同的韵味；每一条巷子都弥漫着不同的气息；每一条巷子散发着历史的墨香；每一条巷子都透着浓浓的文化神韵。回家了，心里却时常挂念着黄龙溪，它的种种传说；它的种种特色；它的种种建筑都萦绕在我脑海里，永远挥之不去。 年味六年级作文6 　　小时候，记忆中的年味似乎是甜蜜且热闹的，而长大后，年味，好像淡了一点呢…… 　　小时候过年，依稀记得团圆的年味的甜蜜剂，平时繁忙的儿女都会回家，长辈的脸上都是欣喜与欣慰，亲朋好友坐在一起，陪伴在父母的身旁，共同跨过新的一年…… 　　那时，大家会齐坐一桌，吃一顿团圆饭，这可不是普通的饭，长辈们一大早就会起床，开始准备，大家将鱼肉虾等等都制作成佳肴，虽然看着很辛苦，但也不知道为什么，每一个人的脸上都洋溢着幸福，浅浅的却很深刻…… 　　大家在饭桌上会一起谈论这一年的得与失以及对新的一年的期望，相互鼓励，一起奋斗！四周都是温暖的气泡，佳肴在人们心中甜味蔓延，年味也愈来愈浓…… 　　之后，大家会一起坐在沙发上，看春晚，守夜。桌上摆满了零食，水果。一家人在一起聊天，当节目中出现有趣的事情，大家相视而笑，眼中满是默契，此时，年味也愈来愈浓…… 　　可是现在回家，大家都抱着一部手机，小孩子们亦是如此……只有爷爷奶奶目光中满是无可奈何，但也闭口不言。原来的欢声笑语消失了，原来的温暖冷却了，原来的年味也淡了…… 　　年味依旧有，只是它变味了，因为科技的发展，人们的口头交流也少了，所以年味也淡了…… 　　年味真的淡了呢…… 年味六年级作文7 　　盼望着，盼望着，年来了。它在声声爆竹声春节的脚步近了。春节走进了中国人的千家万户，也走进了我的家，我和姐姐笑了，爸爸、妈妈也笑了…… 　　过年，年夜饭是我最企盼的。我们家的年夜饭有红烧仓鱼、炸肉、油豆腐……总之呢，就是一桌的美味。不过呢，在我家的餐桌上，还少不了这样一道美食——粽子。我妈妈做的枣粽，有一股家的温馨。并且香甜可口，十分美味。年味就在这美味的年夜饭中。 　　过年，自然少不了放烟花。随着夜色的降临，整个世界都热闹了起来。嗖——砰！嗖——砰！几束烟花在天空中绽开。像一朵朵灿烂的花儿，十分绚丽！见到如此美丽的烟花，我们也迫不及待地把烟花放了。嗖——砰，烟花在天空中绽开，仿佛在天空中刻画出我们全家人的笑脸……接着，又有许多人放了烟花。你瞧，一束“金色的菊花”在天空绽放。看，又一条"银龙”直冲云霄。哇，几颗“彩蛋”又在天空划过。这时候，人们都将疲惫甩在脑后，都被这浓浓的年的气氛感染了。年味就在这五彩的烟花中…… 　　过年怎么也少不了压岁钱，妈妈郑重地把压岁钱交给我，我便把压岁钱放在枕头下面，枕头下面压的不仅仅是压岁钱，还有那浓浓的年味…… 　　早晨，在鞭炮声中醒来，新的一年就这样来了，一切都变得那么美好！ 年味六年级作文8 　　新年到了！羊年到来了！家家户户挂灯笼、贴春联，还有各种民俗活动。我们吃的食物也有所变化：饺子、年糕、鱼……都寓意着在新的一年里幸福平安，财气旺盛。 　　我最喜欢新年热闹的气氛，在傍晚的时候，便有“啪啪啪”的声音，我心想：“要开始放烟花啦！”我满心期待的准备迎接夜晚的到来。到了六点多的时候，我们就点起烟花，烟花就立刻在空中绽开，非常漂亮，而且五颜六色，霎时，四处传来烟花爆竹的声音，空中片成了一副美丽的画面。但是燃放太多烟花爆竹会造成空气的污染，虽然烟花很美，也为新年增添了一份热闹，但我们还是少放一些的好。 　　到了新年，当然要让所有的亲人团聚在一起吃团圆饭啦！我们都去到老家吃团圆饭，大家聚在一起，桌上放着各种美味的菜肴，大家一起团团圆圆开心过大年！接着大人们就拿着红包，给小孩子们发压岁钱。哈哈哈！以前我总是拿着压岁钱去没用的东西，今年，我一定要好好保管我的压岁钱，买一些学习用品和自己需要的东西。 　　新年总是那样的热闹，到处张灯结彩，空气中弥漫着喜悦的气息，新的一年，让我们忘记过去的种种忧心事，要开开心心的感受新年带来的喜悦！ 年味六年级作文9 　　哎呀！又开学了，酸、甜、苦、辣这四种滋味，组成了大家看到的“开学四味汤”，那我们现在就一起来品尝一下吧! 　　 酸：测验后的伤心 　　开学了，班上学习的斗牛场上又出现了几匹“猛牛”，每个人都是实力非凡，把从前的几位学习高手打得落花流水，我自然也在测验中败下阵来，心里一阵心酸，不过我得到了经验：以后我不能再老是想着玩。看着别人高兴的样子，我不禁一阵伤心，另一种滋味开始了! 　　 辣：学习的热情 　　心酸了过后，当然是要重新振作,东山再起。光说不练不行，还要有坚定地决心和火辣辣的热情。首先，上学期没超过的人要超过，其次是注意那几匹“猛牛”的实力和劲头，真可谓是激情再度燃烧哦！ 　　 苦：刻苦的学习 　　有决心、有热情，这是成功的基础，但是如果不付出行动那就是白日梦，不过这次不是白日梦，我还为此列了一个详细的学习计划。我相信付出了就一定会苦尽甘来，不久第四味汤就熬出来了。 　　 甜：努力的收获 　　在后面的测试中，我大获全胜找回了自信，同学们也把我当成了学习的榜样，那种喜悦之情真是难以言表…… 　　没有失败哪来的成功，“酸”“甜”“苦”“辣”这“开学四味汤”真是妙不可言！不信？你也熬一熬。 年味六年级作文10 　　昨天晚上我是在沙发上睡得。说实话，沙发上睡觉简直糟透了！今天早上起来，我发现我裸露在外面的皮肤包括脸上竟然叮了有十几个包！一个晚上下来，已经被手抓的红肿起来。我忙进行清洗，并拿来花露水消毒。 　　今天还留了鼻血。我向妈妈抱怨，结果妈妈一副让我任命的表情，她对我说，谁让你在沙发上睡觉的？咱家沙发又不是皮面的，是海绵的，不透气，怪不得你上火。止了血，我又伸出胳膊和腿让她看上面的包。妈妈看了一脸不耐烦，几天就消了，谁让你在沙发上睡觉的。得，我算是听出来了，老妈这是生我气呢。这两天打雷，她害怕，怨我没和她一起睡呢。不过，这还是不是亲妈。 　　转眼间，又要睡觉了。我躺在松软的沙发上抱着夏凉被舍不得下来，还是外面舒服，躺着看电视，真好。比在里屋听着妈妈的梦呓声玩电脑好多了。10点整热播大剧《龙珠传奇》就开演了。我翻着遥控器准备先小睡一会儿，结果一不小心就睡着了。梦中听到打雷声，我一下子惊坐起来，出来关电视的二哥吓了一跳，还以为我诈尸了呢。”几点了？“”十一点。“坏了，我赶紧抱着被子回去找妈妈。 　　梦境中，我梦到自己这天身上的包全好了，而且再也没留鼻血。而且第二天妈妈起来还给我做了好吃的呢！ 年味六年级作文11 　　春节是中国人最传统、最隆重、最盛大、最热闹的节日。虽然所有的中国人都在过春节，但不同的地方春节，的习惯却千差万别。 　　春节的除夕日这天最为忙碌，我们家第一件事是贴春联，家家户户都贴上了新的对联，显示出万象更新的气象。 　　打理好家里，一起到爷爷奶奶家，一起吃团圆饭。吃团圆饭不在于吃，而在于喜庆。到了这时候奶奶总爱唠叨上几句，“孙子！今天过节，多吃点！”我从他满脸皱纹的脸上，看到了她灿烂的笑容。 　　只见奶奶从鱼碗里，用筷子夹起鲜鱼肉，放到我的碗里。我看着也像咪咪的说：“谢谢奶奶！”我知道这是奶奶对我的祝福，一是希望我在新的一年里成长，二是希望我在新的一年里年年有余。总的意思就是希望我平平安安，身体健康。所以每到春节，吃团圆饭的时候我心里都是美滋滋的…… 　　随着夜晚的钟声，我和爷爷奶奶在电视机旁，等待20xx的到来。“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，”我数着，全国人民都数着，那一刻我们欢呼着，跳跃着！空中出现了一道奇异的风景线，这时候烟火成了天空中最亮的星！ 　　家乡的春节就是这种喜庆欢乐的，而且过得分外热闹，有一种甜蜜，红红火火，说不出来的味道！ 年味六年级作文12 　　年味是奶奶做的红烧肉。可香可好吃了，做法也很容易。 　　首先把肉洗干净，肥肉、瘦肉分开切，锅洗好后倒油入锅，等油热了，就可以放入肥肉炒，你看！肥肉已经有些黄了，这样就可以倒瘦肉了，炒一会后，再把酱油和醋一起放进去，反复炒，接着倒入一舀水，盖上锅盖烧一会儿后打开锅盖看看酱油醋入味了没，若没则再舀水；若已入味，则尝尝味道如何。 　　这样做起来，绝对一级棒！我们家除了过年以外，平常也可以吃到红烧肉，但每次总会说到一声“好”。 　　年味是饺子。我们家常见的饺子就是：芹菜的、韭菜的，不知道为什么我从小就喜欢吃韭菜味的，吃饺子时，可不能忘了醋，加了醋的饺子才是最正宗的。 　　年味是鞭炮。年一到，鞭炮也就到了，“嘭！嘭！嘭！”一声连一声地响起，对于大人们来说这也许是噪音，但对我们小孩来说过年没鞭炮就如小草没有土壤。 　　年味是新衣裳、团圆饭、汤圆。很多习俗大家巳遗忘，记得的人只是记得罢了，不记得的人也只是遗忘罢了。 年味六年级作文13 　　过年了，家家户户都贴对联、放鞭炮、画年画、吃年夜饭等。在做这些有意义又有趣的事情一这就是年味。 　　到了大年三十的这一天，我们最重要的事就是做年夜饭、吃年夜饭。这个习俗从古至今都被我们所尊崇。为什么要尊崇呢？因为它是全家大团圆的宴会，寓意吉祥、发财、团圆。 　　在这一天下午，一点钟未到，我们一家就帮着奶奶准备年夜饭。 　　爸爸叔叔力气大就去买菜。我和哥哥力气小就负责摘菜、洗菜。妈妈和阿姨心灵手巧就负责切菜。奶奶厨艺高超，已有几十年的经验，自然就是大厨师啦！ 　　到了晚上，我们都不准备睡觉了，我们要守岁准备迎接新的一年，我们在楼l玩鞭炮，大人们就在家里吃着零食，看着春节联欢晚会。 　　到了大年初一，我们一家与领居一起包饺子，有香菇肉馅的、韭菜馅的、芹菜馅的……，我和我的玩伴比赛包饺子，看谁包的快包的好，我先往饺子皮上塞馅，往两边沾点水，一捏，就大功告成了。 　　大年初二到初七，我们就和爸爸走亲戚拜年，其中最让我开心的是收红包啦！ 　　当然，在过年之前，我们要做许多的事，最重要的除了贴对联就是搞卫生，帮着爸爸妈妈一起大扫除，洗窗帘，洗厨房油烟机，换床单…… 　　你闻，那年味儿，是不是很精彩，那味道是幸福、美妙的！我要用眼睛记录下这些年味儿，这咔嚓的瞬间，定格住这一切，可以让我时时刻刻来回味着这些"幸福"。 年味六年级作文14 　　春节是一个充满红色的节日，它也是幸福团圆的日子，春节最热闹的场面便是吃团圆饭的时候，团圆饭昭示着团圆。大家不论多忙，总在这天聚一聚。 　　过年的那一天，我们每次都是在姐姐家集合，大人们就和自己一年未见的亲友坐在一起谈论家常和一些有趣的事情，我和姐姐就坐在一边打游戏。 　　吃饭了，大家围着两张大方桌坐着，一个挨着一个，因为人很多。上菜了，妈妈忙着抽筷子，爸爸忙着端饭，姐姐忙着倒饮料……开始吃了，团圆饭的菜可丰盛了，看得我眼花缭乱，不知道先吃哪一样。吃完饭，大人们有的已经喝醉了，我们在客厅里看着春晚。 　　十二点到了，全家人高兴的发出了欢呼声，我们大喊着：“出去放烟花！放烟花”。我们兴奋地叫道。爸爸已经在烟花前准备好了，三、二、一，咻咻咻……各式各样的五彩缤纷的烟花绚丽的在天空中绽放，就像盛开的牡丹花似的，引人注目。“金凤送喜来，迎春花已开，二月大地春雷，锣鼓响起来。”我欢快的哼起了《欢乐中国年》。 　　新年到！孩子们可高兴了，可以拿到一大堆压岁钱，新年真是一个喜气洋洋的日子。 年味六年级作文15 　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。这是出自王安石的《元日》。想必，一年中的年味也蕴含在这其中了吧。 　　在我印象之中，年味是除夕夜中彻夜不停的爆竹声，年味是门口大红喜庆的对联，年味是通宵不眠之夜的快乐守岁。但在现实中比这还要热热闹闹。 　　在过年之前，有一件必定要做的事——买年货。当我们家自驾来到商场，商场前面的平场上人山人海，摩肩擦踵，像像下锅的饺子一样多。推开商场的大门，里面的年味气氛一下就出来了，商场播放着喜庆的歌曲，琳琅满目的食品，那些食品好像有什么魔法似的，吸引着我去购买它们。不多说了，推着购物车去买自己中意的，看中了就买。 　　过年中的第一步曲，那就是团圆饭，吃团圆饭的目的是，在过年前一家人团聚在一起并共度新春。 　　吃完团圆饭后，我就迫不及待地打开电视，和家人们一起看联欢晚会。第二步曲当然就是，辞旧迎新的守岁啦！不知不觉中，时间在悄悄地流逝，渐渐的快到12点，“十，九，八……三，二，一，过年了”，“砰，砰……”只听见屋外的鞭炮声轰轰的响，我不由自主的望向窗外，绽放在天空的鞭炮，五颜六色，千姿百态，有的像银蛇狂舞、有的像孔雀开屏、还有的像绽放的花朵。这种轰轰烈烈的鞭炮声，表达了我们对来临的新年，寄以美好与希望之意。 　　渐渐地，寒假生活时间就快到了，也到开学的时候了，祝大家新年快乐，学业有成！

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我帮大家整理的年味六年级作文，希望对大家有所帮助。 年味六年级作文1 　　盼望着，盼望着。大家期待已久的春节又到了！ 　　在过年前的半个月，每家每户都为过年准备着。并筹备着年货，超市中人山人海。 　　过年我是在外婆家过的。很多亲人都来到了外婆家一起过年。大家都一起准备的年夜饭。连夜算是中国的传统习俗。 　　下午大家一起包饺子，外公弄饺子馅，外婆弄饺子皮，剩下的人呢，就一起包。大家包出了各式各样的饺子，都包得很漂亮。而在外公包的饺子中，有一个饺子放了一个硬币。我问外公，为什么要硬币？外公说，谁能从饺子中，吃到这个硬币，在20xx年会有好的运气。 　　好香啊！我忍不住诱惑了，年夜饭，真香！我真是迫不及待了。年夜饭有着大鱼大肉，还有着我们包的饺子，海鲜，牛肉等等。我吃下去的第一个饺子里面就有外公在饺子里面包的硬币。我高兴极了。年夜饭就是家人团结的日子。 　　吃完年夜饭后，我拿出烟花和小朋友们一起放。我把烟花点燃，火星喷了出来，特别漂亮，五彩缤纷。小朋友们都围着转。后来我拿了出了五六个“芭蕉扇”，一人一个，我给小朋友们点燃了，她们拿在手上甩呀甩，高兴极了。 　　在除夕晚上，大家都需要把灯打开。大家都围坐在一起，妈妈让我给大家拜年，我说恭喜发财，红包拿来，亲人们都给了我压岁包，许多小朋友都跟着我一起说了。谁不想要压岁钱啊！并且每个小朋友都会收到许多压岁钱。 　　我感受到了过年的味道。在这里我祝大家：20xx年能笑口常开，在工作上顺利，在学习上能取得优异的成绩！ 　　过年的味道就是年味。 年味六年级作文2 　　大年三十我们家乡的习俗是包饺子。今年除夕真高兴，妈妈同意我包饺子!别急，等会儿尝尝我的手艺怎么样? 　　咱家总动员开始啦!我马上戴着小帽，穿着围裙上阵啦!面皮、肉馅、青菜……没事使者的队伍已陆陆续续向我走来!伟大的妈妈厨师长先拿起面皮，颠了点肉，蘸上水，在手里揉捏着。不一会儿，一个胖胖的“面娃娃”完成了，好简单! 　　我小心翼翼地拿起一块圆圆的面皮，一本正经地撮一堆肉馅，拨进饺子皮正中央，用食指蘸了点水，沿饺皮周围慢慢滑上一圈，自信满满地喊道：“加油，再包一下就大功告成!”可是，那馅儿突莫名的不大听话了，让他老老实实睡到皮里去，可它偏偏要跑出来玩。我把左边的皮刚刚捏好，右边的馅儿冒出头来了;把右边的“塞”进去了，左边的又“负伤”了，真是恼火呀!捏来捏去，手中的饺子不知是皮包馅还是馅包皮，外面都沾满了韭菜汤汁。我快气馁了，就在这时，亲爱的母上大人发话了：“宝贝，你不会就在这里半途而废了吧?”我一听，心里的火焰重又燃烧起来，经过仔细研究原因。哦!开始我包的饺子肉多了，皮小了，所以才会变成肉包皮吗?于是我减少肉馅，越包越多，越包越快，奶奶走过来，不禁为我拍案叫绝。 　　哗啦一声响，一个个胖娃娃跳进锅里，开始了泡温泉的旅程。而在一旁的我也想加入呢!它们在锅里翩翩起舞，不一会儿饺子就熟了。我一尝，好香啊! 　　一盘盘的饺子端上桌，伴随着屋外的鞭炮声，阖家团圆品饺子，就是我家的年味 年味六年级作文3 　　在不经意间，年味儿真的变淡了不少。让我们看看这中间究竟发生了些什么？ 　　人情变淡了 　　以前每到过年，妈妈就会带着我出去拜年，这儿走走，那儿串串，几乎把整个村子给转遍了。互相说说祝福的话语，唠唠一年的收获，谈谈今后的生活，就像亲人一般。 　　现在呢，大家都住进了高楼，大门紧锁，即便在楼道见到也只是点头微笑而已。就算和亲戚朋友拜年，也只是发条微信或发个红包，传递祝福，少了那份亲情与温情。 　　激情快没了 　　以前，只有过年才有新衣服穿，只有过年才能吃一顿好的，只有过年才能拿到薄薄的压岁包。所以呀，一到过年就特别激动，期盼着春节的到来。 　　现在呢，大家生活水平提高了，想穿新衣服，随处都能买到；想换换口味，随时都能尝到；想要零花钱，更是小菜一碟。天天都是吃好的，穿好的，每天都在过新年。所以，也就没有了那份期待与激情。 　　烟花少放了 　　以前，只要过年总少不了烟花爆竹。不管条件怎样，家家户户都会燃放烟花爆竹，空气中弥漫着浓浓的烟味，以此营造出那股浓浓的年味。 　　现在呢，空气质量那是越来越差了，雾霾的滋味大家已经尝够，人们的环保意识也正在逐步增强。所以你看呀，今年的烟花爆竹明显感觉少了许多，多了份安宁与清洁，少了些嘈杂与污染，自然也使得年味淡了许多。 　　年味变淡，有着许许多多的原因。但大家不必忧国忧民，俗话说，旧的不去，新的不来，或许随着时代的发展，以后会有更好的年俗发展起来，过年会有新的意蕴！ 年味六年级作文4 　　年到了，我又长大了一岁。我可是非常喜欢过年的。 　　我家的年味应从买新衣开始。虽然现在新衣随时可以买，但我家里现在还在延续着过年穿新衣的习俗。今年啊，我的新衣早早就买好了。大年初一，看着穿戴一新的一家人精神抖擞地外出拜年、走亲访友，意味着一年里开了个好兆头。我们家人都非常注重过节的气氛，一定要过得开开心心、热热闹闹的。贴春联、包饺子、剪窗花……节日的气氛红红火火的。我们家的年味都藏在了大红的春联里；香喷喷的饺子里；花式多样的窗花里；屋檐下挂着的腊鸡腊肉里；家人们的欢声笑语里；饭桌上的美味佳肴里；当然还有长辈们给孩子们的红包包里…… 　　过年了，家里一定要收拾的干干净净、窗明几净，那样心情才会更舒畅呀。于是年味啊就在那拖把笤帚的起落中淡淡地透了出来。腊月二十四是小年，扫屋子、送灶神、吃糖果，让浓浓的年味现在小年夜那天透出来。洗衣机不停地唱着那首不倦的歌谣；菜板上切出的是一缕诱人的浓香；蒸锅里冒出的是甜腻的味道；脸蛋上洋溢的是甜蜜的微笑。年味最浓的时刻，应该是年三十那天，我和家人一起去香炉峰祈福，当听到零点的钟声响起来的时候，我看到大家都在欢呼雀跃，意味的羊年已经来到，大家互相拥抱，互相祝福，合手祈福。整个场面都是充满了期望和幸福，大家都有个共同的心愿，期望羊年大家都能平安快乐、身体健康、万事如意、财源滚滚…… 　　除夕一夜连双岁，五更分二年，那一刻我看着燃放升腾的礼花，心里别提有多美了。我也默默的祝福自己羊年要好好学习，天天向上，争取更上一层楼。 　　爆竹声中一岁除，我也衷心的祝福大家羊年吉祥如意，心想事成。 年味六年级作文5 　　小时候，记忆中的年味似乎是甜蜜且热闹的，而长大后，年味，好像淡了一点呢…… 　　小时候过年，依稀记得团圆的年味的甜蜜剂，平时繁忙的儿女都会回家，长辈的脸上都是欣喜与欣慰，亲朋好友坐在一起，陪伴在父母的身旁，共同跨过新的一年…… 　　那时，大家会齐坐一桌，吃一顿团圆饭，这可不是普通的饭，长辈们一大早就会起床，开始准备，大家将鱼肉虾等等都制作成佳肴，虽然看着很辛苦，但也不知道为什么，每一个人的脸上都洋溢着幸福，浅浅的却很深刻…… 　　大家在饭桌上会一起谈论这一年的得与失以及对新的一年的期望，相互鼓励，一起奋斗！四周都是温暖的气泡，佳肴在人们心中甜味蔓延，年味也愈来愈浓…… 　　之后，大家会一起坐在沙发上，看春晚，守夜。桌上摆满了零食，水果。一家人在一起聊天，当节目中出现有趣的事情，大家相视而笑，眼中满是默契，此时，年味也愈来愈浓…… 　　可是现在回家，大家都抱着一部手机，小孩子们亦是如此……只有爷爷奶奶目光中满是无可奈何，但也闭口不言。原来的欢声笑语消失了，原来的温暖冷却了，原来的年味也淡了…… 　　年味依旧有，只是它变味了，因为科技的发展，人们的口头交流也少了，所以年味也淡了…… 　　年味真的淡了呢…… 年味六年级作文6 　　过了腊八，年味就越来越重了，我们马上要送走20xx，迎来一个崭新的20xx，我的心情也越来越激动，因为马上要迎来除夕。 　　大年三十，男女老少的换上了新衣服，喜气洋洋地迎接20xx，门上都贴上了新的对联，挂上了鲜艳的红灯笼，这一天，家里所有人都必须聚集在一起，除非万不得已，谁也不许缺席，到了晚上，我们聚集在一起吃一顿团圆饭，大家欢声笑语，大人们总在讨论着，小孩子们之间的趣事，我们就在外面看烟花放鞭炮，热闹极了， 　　最值得小孩子们激动的不是穿新衣放鞭炮，最开心，最重要的是能够收到大人的压岁钱，也就是收红包，因为红色象征着好运，大人们派发红包给晚辈就是想把幸福和好运带给大家，红包里的钱多少不重要，主要就是让我们开心，大人们发红包的时候，总是会说，让我们好好学习，我们可不能辜负他们。 　　到了初一，我们就要去爷爷奶奶家，我们在超市里面买了一些礼品，马上就到了爷爷家，奶奶一见到我，就摸着我的小脸，说我又长胖了，长高了，问我学习成绩怎么样？大人们在火炉旁边聊天，我们小孩儿在旁边互相问好，爷爷奶奶总是把所有的好吃的全部拿出来，给我们做一顿丰盛饭菜，不知不觉时间过得很快，一会儿就到了晚上，爸爸说我们应该回家了，可是我还不愿意走，爷爷说，要我们吃完晚饭再走，爸爸同意了，我高兴的跑进屋，吃过晚饭，我和爷爷奶奶说再见，我们依依不舍的跟着爸妈回了家，快乐的时光总是过的很快。 　　玩耍的欢笑，年夜饭的快乐，发红包的喜悦，都包含在年味里面。 年味六年级作文7 　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”又是一个春节，又是一段年味，而我似乎，却是在这火焰中体会这一段年味的： 　　 焰火 　　“小姨！小姨！快看焰火，好漂亮！”四个侄子，侄女围在我身旁，一脸惊诧地看看我，再看看焰火，争先恐后地来抢我手中的烟花。“咻”随着一缕缕青烟飘飘悠悠地缓缓散淡在空中，突然只见顶头“刺啦”一声，一道白光撕开夜幕，接着，接着，这火花越来越大，“噼里啪啦”地向外四处射出火星，像一个个小精灵，闪亮的出现，随后跳入无际的黑暗，渐渐与黑色融为一体，身旁的小不点们，一个个长大嘴巴睁圆了眼睛，嗅着那丝丝点点的烟火味，脸上写满了不可思议。 　　 土灶 　　火红地灶里热乎乎的，我极速地搓着手，一边想着帮婆婆做一些力所能及的事，这样想着，便如此做了起来：点火，引燃一捆稻草，塞入，再用火钳左鼓捣鼓捣，右鼓捣鼓捣，一副麻利熟练的样子。果然，不出我所料——我又将燃着的火弄熄了，这次，连婆婆都看不下去了，一把将我扯开，一边用手抓一捆稻草直接放入灶内，然后用火钳将稻草捆底下的灰挖开，呈洞状，过了一会，熄灭的火竟然又重新燃了起来，红彤彤的火欢快的跳跃着，映衬着婆婆的脸也红亮亮的，在烟雾缭绕里，只听得婆婆说——“火要虚，人要实啊！” 　　 腊肉 　　回到了湖南的老家，爷爷就兴冲冲地拉着我到他最爱去的——腌腊肉的地方去坐着，然后在地上升起一团火，让火燃烧柴火后的烟去熏腊肉，腊肉显然已腌了很久了，肥肉上的油一点一点渗了出来，再汇聚在一起，滴落在地上，香香的，还夹杂着油烟的味儿。 　　离春节过去似乎已经很久很久了，可再次回忆时，那年味便从那跳动着的，闪烁着的，热烈的火焰中飘进我的心中了。 年味六年级作文8 　　提起味道，不少人便会想到“酸甜苦辣咸”，的确如此，但今天我要向大家推出一种新味道那就是年味。相信大家看后都会说“年还有味”？我会坚定地点头，如果不信你就和我一起来品尝年味吧！ 　　走在大街小巷里，看见家家门前灯笼高挂，喜气迎门，对联门神样样不缺，到处张灯结彩，一派通红。街上人们都穿着漂亮的新衣服，个个脸上都露着灿烂的笑容，这便是一种快乐的年味。 　　年味从孩子们的欢声笑语中传出来，我们四处窜门，访亲走友，口袋里一个一个的大红包使孩子们乐不开支，这一个一个红包表示着一个个祝福，他们祝福我们健健康康，天天向上，学业有成。难道你没有品尝到丰收的年味吗？ 　　年味从一声声炮竹的声响中传了出来，流淌到了大街小巷。只听“噼噼啪啪，咚！”鞭炮响处，跳跃着欢快的火花，一股股浓香的火药味直钻鼻孔。这一声声炮响，也是一声声祝福，是一个个美好的心愿，愿我们欣欣向荣。难道你没闻到喜庆的年味吗？ 　　最浓最香的年味是从一家人团圆而散发出来的。过年时那些在外地打工的人们，都会特别思念亲人。这时他们便会不顾寒冷的逼迫，排着长龙般的队伍，只为买一张回家的车票，只为与家人团聚在一起。特别是那些海外华人，他们是多么思念故乡，是多么思念亲人，可是他们无法与家人团聚，他们电话中那一声声问候，一句句祝福，是他们最大的安慰，就让这种亲情化做那浓浓的爱寄给那些远在异地的人吧，让他们脆弱的心得到最大的一声安慰吧！ 　　过年的习俗已从中国流传到了全世界，那浓浓的年味是中国璀璨的历史，哪浓浓的年味是中华儿女共同的一首歌。 年味六年级作文9 　　过年了！家家户户都热热闹闹的，每一个人都在忙着准备年货，此时我的心情非常兴奋。随着我兴奋，四处响起了各种各样的鞭炮声。 　　这几天我冲充分体验了年的“味道”。 　　大年三十早上，我们都早早的起来了，爸爸妈妈忙来忙去，从柜子上面拿了一副对联，我问妈妈为什么每一年都要换新对联呢？妈妈对我说因为每一年都要“喜新厌旧”呀！后来我认认真真的将对联读了一遍，上联是“春来花开福满门”，下联是“泰连常临通富路”，横联是“喜迎新春”。 　　下午我们和爷爷一起去坡子街逛了庙会，到处都是人山人海，非常的喜庆。庙会逛玩完了之后，我们大家都去了伯伯家吃年夜饭，伯伯做的饺子可是一流的，才上桌的饺子就被人们抢光了。 　　放烟花是每个小孩最喜欢做的.事，我们会粘在大人身边求他们买烟花，放的烟花可漂亮了，有一种烟花像喷泉似的，很多漂亮的“星星”都撒出来，象再下流星雨一样。 　　新年的钟声敲响了，一束束烟花直冲云霄，在天空中绽放开来。 　　到了大年初一，我们每一个人都去了祖先的坟墓上去拜年，保佑我们一生一世平平安安。 　　这就是我们家的年味，这一年一定是幸福圆满的，在这里我祝大家家庭美满，万事如意平平安安，特别是要珍惜现在的幸福生活！ 年味六年级作文10 　　天边炸出一朵朵炫丽的烟花，伴随着阵阵噼里啪啦的鞭炮声，年的脚步近了。 　　年味是一张圆桌旁熟悉的那些脸，一口咬下去满嘴的油，还有那入耳无比淳朴的乡音，这是年饭的味道。自小在农村长大，我记忆中的年每年都差不多，那些传统的风俗有的渐渐被埋在时间长河里，留下的都成了精髓。过年自然少不了年饭，我们这边大都早上或中午吃年饭，除夕前的几天，爷爷奶奶就忙着准备年饭了。大鱼大肉必须要有，白菜竹笋等各种下火锅的小菜点缀着清新的颜色，家里人口很多，大圆桌边的亲人们有的几年才回来一次，透过饭菜热腾腾的蒸汽，我看到了年味，那是团圆的味道。 　　年味是草堆里草的芳香，藏着欢声笑语，藏着单纯可爱，还藏着年少的欢喜。家里兄弟姐妹很多，每到过年的时候，捉迷藏成了必不可少的娱乐，再喊上邻居家的男孩女孩们，挑出一个人当鬼，一大群小朋友兴奋地尖叫一声，迅速逃窜，不一会儿周围了无声息。调皮的邻家男孩总是喜欢用甩炮炸躲在草堆后的我们，被甩炮的声音吓得一震的我们大叫着你无赖，随后便传来他得意的笑声，透过这笑声，我看到了年味，那是童年的味道。 　　年味是电视里酷炫的魔术表演，笑着笑着便哭了的小品，还有最动听的难忘今宵。过年最期待的，还是一家人围在一起，观看春晚。认真的家人们总是喜欢对节目发表评论，或赞扬，或欣赏。除夕守岁夜，看春晚是让我们熬过12点不可或缺的活动。特别是看到十点多钟时，奶奶端出了饺子，弟弟妹妹们一阵欢呼，透过饺子里恰到好处的肉馅，我看到了年味，那是春晚的味道。 　　一年又一年，一年复一年，人未老，年味未变。 年味六年级作文11 　　新的一年又来到了，家家户户都充满着幸福的味道，充满着团圆的味道，更是充满着家的味道。 　　早晨，我随着一阵阵“噼里啪啦”的鞭炮声而醒了。一眼望去，家里好像穿上了一件红衣服。窗户上贴着各种各样的红窗花，墙壁上贴着上联是“五福临门千秋盛”，下联是“八方进宝万代昌”，横批是“招财进宝”。 　　中午，桌上摆着各种诱人扑鼻的菜肴：红烧鱼、糖醋排骨、猪脚、炒鸡、年糕等等要知道这可是团圆饭。一家人围在圆桌上开开心心的吃着饭，是多么幸福啊！我们平常可没吃这么好吃的菜。到了这一天，我们就狼吞虎咽地吃起来。 　　晚上到了，这是我们最期待的一刻。大人们看春晚，我们小孩玩我们最喜欢玩的——烟花。 　　烟花有各式各类的。有火箭类，有小礼花，有旋转类……拿着蜡烛去点燃这些烟花，五彩缤纷的烟花也就飞上了天，呈现出各种各样不同的图案。 　　大人们看春晚看得津津有味，理所当然的，我们小孩也收到了最爱的红包。 　　这天晚上，我们小孩精神也很好，守岁也能收到晚上十二点。这也意味着我们又长大了一岁。一边吃着醋拌饺子，一边看着春晚，多么美妙啊！天上的烟花也一个个升上了天空。 　　这正如王安石诗人所说的：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”啊！ 年味六年级作文12 　　生活越来越好了，可是人们却感到年味淡了，过年没意思了。民俗文化逐步遗失，是年味越来越淡的重要原因。走，跟着杭州市濮家小学四（5）中队的喜气洋洋小队去千年古镇——塘栖，访民俗、寻年味。 　　一踏进广济桥边标有“古镇年味节”的大红“牌坊门楼”，浓浓的年味扑面而来。首先映入眼帘的是一排排、一串串的大红灯笼。红红的灯笼，映红了人们的脸，瞧，我们站在这里合影，个个脸上喜气洋洋。 　　下了广济桥，街道两边店铺林立，年货琳琅满目：汇昌米糕、粢毛肉圆、粽子、镬糍、梅花糕、臭豆腐……我们不仅大饱眼福，口福更是不浅。最吸引人的要数老火灶打年糕了。高高的老火灶上，炊烟袅袅，米香弥漫。用这个灶头蒸出来的年糕又黏又紧，咬在嘴里软而不松，有弹性却不粘牙，好吃得不得了。 　　刚出锅的米团，还冒着热气，一位爷爷挥着大木槌，不停地给米团翻身。 　　看着爷爷的动作这么轻盈、熟练，我们也手痒痒了，想试试。一拿，才知道大木槌是这么沉重，我们四个小伙子一起来也很费劲，爷爷太了不起了！ 　　经过千锤万击的年糕到了案板上，爷爷把年糕搓成长长的椭圆形，用一根细绳将年糕切成了馒头状，太神奇了。 　　接下来开始捏年糕，爷爷先把年糕切出两块薄片，捏成圆形，黏在小方块的年糕上，用红颜料一抹，真没想到，爷爷那双粗糙的手，一转眼工夫竟能捏出如此好看的元宝。 　　我们队员们也来体验用细绳切年糕、动手捏年糕，跟着爷爷学做元宝。 　　爷爷还告诉我们，打年糕是中国古老的年俗，寓意着年年高，人们的生活水平不断提高。 　　古镇浓浓的年味，你感受到了吗？ 年味六年级作文13 　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。这是出自王安石的《元日》。想必，一年中的年味也蕴含在这其中了吧。 　　在我印象之中，年味是除夕夜中彻夜不停的爆竹声，年味是门口大红喜庆的对联，年味是通宵不眠之夜的快乐守岁。但在现实中比这还要热热闹闹。 　　在过年之前，有一件必定要做的事——买年货。当我们家自驾来到商场，商场前面的平场上人山人海，摩肩擦踵，像像下锅的饺子一样多。推开商场的大门，里面的年味气氛一下就出来了，商场播放着喜庆的歌曲，琳琅满目的食品，那些食品好像有什么魔法似的，吸引着我去购买它们。不多说了，推着购物车去买自己中意的，看中了就买。 　　过年中的第一步曲，那就是团圆饭，吃团圆饭的目的是，在过年前一家人团聚在一起并共度新春。 　　吃完团圆饭后，我就迫不及待地打开电视，和家人们一起看联欢晚会。第二步曲当然就是，辞旧迎新的守岁啦！不知不觉中，时间在悄悄地流逝，渐渐的快到12点，“十，九，八……三，二，一，过年了”，“砰，砰……”只听见屋外的鞭炮声轰轰的响，我不由自主的望向窗外，绽放在天空的鞭炮，五颜六色，千姿百态，有的像银蛇狂舞、有的像孔雀开屏、还有的像绽放的花朵。这种轰轰烈烈的鞭炮声，表达了我们对来临的新年，寄以美好与希望之意。 　　渐渐地，寒假生活时间就快到了，也到开学的时候了，祝大家新年快乐，学业有成！ 年味六年级作文14 　　小时，最盼望的便是过年了，不仅可以收到红包，还可以放鞭炮，吃饺子，贴对联，厂吃年夜饭。不过，那时最期待的就是春节联欢晚会了。那时，一家子围着火炉，看着倒记时，在心中默数倒计时，“十、九、八、七、………三、二、一！”新年快乐！耶！随着窗外燃放的鞭炮声，大家也十分兴奋。 　　今年也和往常一样，不过是更空旷了些而已，大街上不再人山人海，只有几个人走过大街，街边的店子紧闭着大门，而亲人们也因为名种原因不能来，到最后，一起吃年夜饭的连十人也不到，要知道，我们是一个大家庭，那次过年不是热热闹闹的？我想，这是我过的最聊的一个年了，和每年一样，下去放鞭炮，但却早已没了那份兴改。 　　看着电视里的春晚，表弟提出了一个建议，我很快便同意了。在放鞭炮时，将它们摆成不同形状，然后点燃，夜空中燃放起了一个个漂亮的焰火。我和表弟相视一笑，拿起响炮便往楼下扔，已经安静的夜晚迅速响起了响亮的鞭炮声，在我和表弟的笑声下更加响亮了。 　　在吃饺子的时侯，我和表弟一人吃到一个硬币，脸上很快就笑开了花，那时的我认为今年虽然不如往年热闹，但也很开心。在后面燃起鞭炮声中和家人欢快的度过了大年夜。第二天酲来也不知昨晚是什么时候睡的，但整个人还是十分激动，在清晨的第一碗面吃完后，除夕便过完了。 年味六年级作文15 　　俗话说：“又是一年春来到，千家万户齐欢笑”。新年的脚步跟着春天姗姗而来，在一年的疯玩疯闹中，在一年的辛苦学习中，在时光飞逝中，马上就要过年了。下面就让我为大家说说我们家充满幸福的年味。 　　每个人家过年都有不一样的风味。每当过年的前几天，妈妈都会把家中所有的东西洗一遍，妈妈告诉我这叫“一尘不染”，希望来年的生活圆圆满满，没有一点“污尘”；在过年的时候，姥姥就会炸麻花、生豆芽，麻花一圈缠着一圈，寓意着我们的生活一年一年平平安安；奶奶便会带领着妈妈、大娘包上一盘盘饺子，饺子是中华民族特有的食物，每到重要的节日全家人都会围坐在一起吃饺子，中国新年吃饺子代表吉祥和团圆，饺子的形状像元宝，所以有招财进宝的意义。 　　过年时无数的事情都在吸引着我，这其中最让我兴奋的就是垒旺火和买炮了。过年垒旺火垒得越高越好，谁家的旺火烧得最旺，谁家来年的生活就会最兴旺。燃烧起来的旺火就像一只只飞舞着的巨龙腾飞在空中，寓意着每一家都可以像那飞在空中的火苗，红红火火，来年旺盛。燃放烟花爆竹就会成为新年中的又一种乐趣，古人说：“爆竹声中一岁除，春风送暖如屠苏”。在爆竹声中我们又长大了一岁，我们不应该天真无邪，而该变得成熟稳重。在大年初一，我们就可以给长辈拜年，要压岁钱，这就是过年我最开心的时候。 　　现在离过年还有三天，让我们静静地等待敲响新年的钟声，等待新年的到来！ 　　因为我相信明年又是快乐的一年，又会发生不同的乐趣。

　　年，中国传统节日，每年春节来临的时候，要在家中把东西整得干干净净，还要在大门上贴对联，窗花等等，到了晚上还有各种各样的烟花在天空展开，像一幅幅美丽的画卷，呈现出朵朵花蕊瞬间星空如千万颗星星。下面是关于年味六年级作文500字的内容，欢迎阅读！ 　　年味作文 　　俗话说：“又是一年春来到，千家万户齐欢笑”。新年的脚步跟着春天姗姗而来，在一年的疯玩疯闹中，在一年的辛苦学习中，在时光飞逝中，马上就要过年了。下面就让我为大家说说我们家充满幸福的年味。 　　每个人家过年都有不一样的风味。每当过年的前几天，妈妈都会把家中所有的东西洗一遍，妈妈告诉我这叫“一尘不染”，希望来年的生活圆圆满满，没有一点“污尘”；在过年的时候，姥姥就会炸麻花、生豆芽，麻花一圈缠着一圈，寓意着我们的生活一年一年平平安安；奶奶便会带领着妈妈、大娘包上一盘盘饺子，饺子是中华民族特有的食物，每到重要的节日全家人都会围坐在一起吃饺子，中国新年吃饺子代表吉祥和团圆，饺子的形状像元宝，所以有招财进宝的`意义。 　　过年时无数的事情都在吸引着我，这其中最让我兴奋的就是垒旺火和买炮了。过年垒旺火垒得越高越好，谁家的旺火烧得最旺，谁家来年的生活就会最兴旺。燃烧起来的旺火就像一只只飞舞着的巨龙腾飞在空中，寓意着每一家都可以像那飞在空中的火苗，红红火火，来年旺盛。燃放烟花爆竹就会成为新年中的又一种乐趣，古人说：“爆竹声中一岁除，春风送暖如屠苏”。在爆竹声中我们又长大了一岁，我们不应该天真无邪，而该变得成熟稳重。在大年初一，我们就可以给长辈拜年，要压岁钱，这就是过年我最开心的时候。 　　现在离过年还有三天，让我们静静地等待敲响新年的钟声，等待新年的到来！ 　　因为我相信明年又是快乐的一年，又会发生不同的乐趣。 　　年味作文 　　过年，是中华民族的传统节日。人们在新的一年里，都要以旧换新，目的就是希望在新的一年里能福星高照，幸福安康。 　　每到过年的时候，家家户户都要贴对联，贴＂福＂，放鞭炮。可别说，贴＂福＂还是一定的讲究呢！＂福＂字必须要反着贴，这就说明＂福到了＂ 　　过年还有一个古老的传说：相传在几十年以前，有一个吃人的怪兽。它长着一双绿色的眼睛，身体是红色的，所以人们把它叫作年。它无恶不做，每到过年时，总会到这个村来吃人，导致家破人亡。直到有一天，人们忍无可忍，开始向年扔鞭炮，年也被鞭炮声吓跑了，从此，年再也没出现过了。在此之后，放鞭炮逐渐形成过年的一种习俗。 　　过年的讲究还多着呢！每逢除夕夜，我们都要守年岁，并且在那一天里，不管离开家有多远，工作有多忙都必须要回到家里吃团圆饭，象征着合家团圆、幸福安康。到了12点时，窗外就会响起一阵阵鞭炮声，各种各样的烟花在天空中绽放，如同一幅幅美妙的画卷。就连平时不怎么爱凑热闹的星星也一颗颗跳出来了。 　　红包也是过年必不可少的一部分。当然，这也是最无聊的一部分。到了正月初一，家家户户都要出去拜年。在我心里，拜年是最枯燥无味的，没有伙伴跟我一起玩乐。不过，它也有它的乐趣，在拜年过程中，我们可以收获许多红包，认识到更多的朋友，促进亲人之间的感情。所以，拜年也是过年中不可缺少的习俗。 　　过年，是不是很有趣呢！ 　　年味作文 　　有一种温暖叫回家，有一种幸福叫团圆，有一种味道叫年夜饭。 　　传说在远古时期，有一种叫‘年"的野兽，每当新春将来的夜晚，便出来食人，使人们不得安宁。人们在与年的搏斗中，发现这种野兽最怕火光和响声，于是人们想了个办法，一旦年出现时，便燃起大火投竹子，年一见到熊熊燃烧的大火，听到叭叭炸响的爆竹，就逃得无影无踪。后来便逐渐形成了过年团聚，守岁，挂红灯，贴对联，放爆竹的风俗习惯！ 　　年味最浓的就是放爆竹了！只要到了大年三十，到处都成了烟花爆竹的世界，只可惜现在不允许放鞭炮了！ 　　还有买年货，大街小巷到处是人山人海热热闹闹的，但只要到了大年初一，店铺都会大门紧闭，大街上也没几个人，那岂不是过年更无趣啦！但还有吃年夜饭，挂灯笼，贴对联呀！ 　　大年三十全家在一起吃个饭，一桌子的饭菜，让你吃个够。我们家乡年夜饭必备的就是雪花丸子和腊肉，让我们尽享家乡的美味，来一个大饱口福。一般到了除夕那天我们晚上都要守岁，十二点后才会睡觉，到了晚上家家都是灯火通明。 　　到了过年还有就是写对联，在家里练上一整天书法，写一幅对联贴在自家门口。在练字的过程中还可以和家人比一比书法…… 　　我也写了一幅对联贴在门上"一门天赐平安福，四海人同富贵春"祝大家四季安康。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是我为大家收集的年味六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 年味六年级作文1 　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。这是出自王安石的《元日》。想必，一年中的年味也蕴含在这其中了吧。 　　在我印象之中，年味是除夕夜中彻夜不停的爆竹声，年味是门口大红喜庆的对联，年味是通宵不眠之夜的快乐守岁。但在现实中比这还要热热闹闹。 　　在过年之前，有一件必定要做的事——买年货。当我们家自驾来到商场，商场前面的平场上人山人海，摩肩擦踵，像像下锅的饺子一样多。推开商场的大门，里面的年味气氛一下就出来了，商场播放着喜庆的歌曲，琳琅满目的食品，那些食品好像有什么魔法似的，吸引着我去购买它们。不多说了，推着购物车去买自己中意的，看中了就买。 　　过年中的第一步曲，那就是团圆饭，吃团圆饭的目的是，在过年前一家人团聚在一起并共度新春。 　　吃完团圆饭后，我就迫不及待地打开电视，和家人们一起看联欢晚会。第二步曲当然就是，辞旧迎新的守岁啦！不知不觉中，时间在悄悄地流逝，渐渐的快到12点，“十，九，八……三，二，一，过年了”，“砰，砰……”只听见屋外的鞭炮声轰轰的响，我不由自主的望向窗外，绽放在天空的鞭炮，五颜六色，千姿百态，有的像银蛇狂舞、有的像孔雀开屏、还有的像绽放的花朵。这种轰轰烈烈的鞭炮声，表达了我们对来临的新年，寄以美好与希望之意。 　　渐渐地，寒假生活时间就快到了，也到开学的时候了，祝大家新年快乐，学业有成！ 年味六年级作文2 　　年味，对于我们小孩子来说，就是可以痛快快的玩一场。烟花炮竹炸出来的兴奋，亲戚团聚出来的欢乐，收压岁钱的喜悦。还有一桌香喷喷的好菜，大家是吃得开开心心的。晚上霓虹闪烁，到处是红火火的景象。 　　我家也和别人家一样，是典型的中国风。中国年就是家家户户忙里忙外，办年货，贴对联、挂红灯笼、买零食、堂屋里的正中间挂个红彤彤的中国结或福字，福字还得贴倒的，寓意“福到”。所有饰物都以红色来释意中国年的韵味。它们象征着红红火火的日子。够喜庆吧！ 　　从年夜饭开始，就是最热闹的时段了。爸爸妈妈，奶奶都一起忙着做年夜饭。两位姑姑与姑父、还有哥哥姐姐、都来我家吃年夜饭。看看一桌桌好菜，口水就泱泱的。大家相聚一堂，时而说笑时而举杯同饮，好不热闹。 　　夜幕时分就是我们小孩的天下了，一个个搬着烟花排排摆弄着，那个兴奋劲啊！大人们也围观着，只要烟花四射就喧声一片，个个笑开了花，玩得不亦悦乎。烟花玩完就是所有人围在烤炉边烤火了，开始了一年一次的守岁，守岁还有红包哦！当听到钟声响起时，大人们就赶紧放鞭炮，辞旧岁迎新年，新的一年又开始了，寓意着红红火火。 　　这就是年味，它意味着团圆与喜乐……，我爱我家的年味！ 年味六年级作文3 　　爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。王安石的《元日》大家一定不陌生吧！他所描绘的就是除夕之夜家家户户放鞭炮迎新的热闹场面。 　　除夕之夜放鞭炮这似乎是不会被人忘却的传统。从我记事那年春节我就对除夕凌晨12的炮声记忆深刻，因为每年到这时家家户户都会放开门炮辞旧迎新，那种光亮，那种声音，非常震撼，那时的漆黑的天空都是亮白的！即使你熬不过12点，相信这震耳欲聋的炮仗声都可以把你叫醒。 　　每年除夕，舅舅，伯伯……他们都会出门放鞭炮，让我感到神奇的是他们不需要闹钟，每次都可以准点，或许这是他们维持了很久的习惯吧。 　　年味要与家人分享，所以除夕也少不了和家人一起吃年夜饭。我觉得这吃的是一种气氛，无论菜品丰不丰富，大家都是开心的。 　　吃完年夜饭之后干什么呢？答案当然就是看春晚啦！虽然春晚都是一个样，但依旧减少不了人们的热情，除夕晚上8：00，春晚终于解开了她神秘的面纱，一家人其乐融融的坐在电视机前，看着春晚，说说笑笑，体味春晚带给我们的乐趣，等待着新年钟声的敲响。 　　除夕，除旧迎新；年味儿，充斥心田。希望人们在大吉大利，身体健康。 年味六年级作文4 　　春节是一个充满红色的节日，它也是幸福团圆的日子，春节最热闹的场面便是吃团圆饭的时候，团圆饭昭示着团圆。大家不论多忙，总在这天聚一聚。 　　过年的那一天，我们每次都是在姐姐家集合，大人们就和自己一年未见的亲友坐在一起谈论家常和一些有趣的事情，我和姐姐就坐在一边打游戏。 　　吃饭了，大家围着两张大方桌坐着，一个挨着一个，因为人很多。上菜了，妈妈忙着抽筷子，爸爸忙着端饭，姐姐忙着倒饮料……开始吃了，团圆饭的菜可丰盛了，看得我眼花缭乱，不知道先吃哪一样。吃完饭，大人们有的已经喝醉了，我们在客厅里看着春晚。 　　十二点到了，全家人高兴的发出了欢呼声，我们大喊着：“出去放烟花！放烟花”。我们兴奋地叫道。爸爸已经在烟花前准备好了，三、二、一，咻咻咻……各式各样的五彩缤纷的烟花绚丽的在天空中绽放，就像盛开的牡丹花似的，引人注目。“金凤送喜来，迎春花已开，二月大地春雷，锣鼓响起来。”我欢快的哼起了《欢乐中国年》。 　　新年到！孩子们可高兴了，可以拿到一大堆压岁钱，新年真是一个喜气洋洋的日子。 年味六年级作文5 　　每逢正月初一，每家都会聚在一起吃团圆饭，一起放炮竹，一起贴对联……而最能证明“年味”的，则当然是那香喷喷，暖洋洋的“年夜饭”了。 　　我的记忆里，过年是热闹的、喜庆的，家家户户的门前都贴满了耀眼的红“福”字，是啊！红色寓意着红红火火，大富大贵，这会我意识到了，“年味”正慢慢弥漫到我们的生活中。 　　吃团圆饭时，爷爷奶奶端上来了热腾腾的“红烧肉，”红烧肉是大家众所周知的美味佳肴，凭着它的深红色泽，薄皮柔嫩，吸引了我不少的目光，我忍不住夹上一筷子的肉，轻轻放入口中，一口咬下去，味醇汁浓，酥软而不油腻，鲜甜的汤汁填满了你的嘴，即使吃完也能让你感到回味无穷！就是因为这样好吃的菜，让我们在餐厅也热闹了起来，你一块，我一块，大家都吃得不亦乐乎，过年时的温暖亲情，又一次流进了我的心里。 　　饭后便是玩耍时间，由于习俗，我们这的人都是要守点庆祝新年的到来，可五六个小时的时间实在难熬，于是，我们便耍起鞭炮。“旭”“嘭”几只小式的冲天炮让我们玩得兴高采烈，爸爸抓住我的手，点燃了引线，火苗慢慢烧掉引线，只见几秒后，几道火光四射的冲天炮就“冲上天”啦。就这样不到多久，新年的钟声敲响了，虽然是大半夜，可因为新年的到来，人们给黑夜点上了透红的灯，把天照得格外的亮。 　　过年的气氛是温暖的，热闹的，而新的“年味”则是幸福的！ 年味六年级作文6 　　家乡的年味作文400字六年级 　　“有钱没钱，回家过年......”每当听见这首歌，人们就知道春节将要来临。在春节来临的期间，大家就忙活着不停。大人们忙活着买年货，做年菜，打扫房屋。则有的孩子轻轻松松地和自己的小伙伴们去玩了；没写完作业的孩子也不管三七二十一开心的玩去了。除夕那天，大家都忙着贴对联，贴倒福，好在新的一年里平平安安，吉祥如意。到了晚上，鞭炮声，彩炮声连续不断，一家人团团圆圆的坐在一起聊着天，吃着香喷喷的食物看着春节晚会。小孩子们却迫不及待地想得到长辈们发的压岁钱。这天晚上，大家几乎都不睡觉，都在熬夜守岁。 　　正月初一，天还蒙蒙亮，就可以断断续续听见鞭炮声。在这天孩子们也早早起床，穿好新衣，来到长辈面前拜年。正月初二开始，大家就忙活着出门拜年和在家待客。到了初六，一些小店也逐渐营业了。元宵节来临又是一个忙活日。家家都要挂出几盏大红灯笼来，非常好看。这天晚上鞭炮声再次响起，再在几盏灯的照耀下，更加美丽。转眼间，春节过去了，学生们照常上学，大人们照常做事，大家都各自忙着自己的事情。虽然春节过去，但这个春节还是非常热闹，非常有趣。 年味六年级作文7 　　春节，是我最喜欢的中国传统节日之一，不仅因为过这个节日有压岁钱打发钱。更因为在其中还有浓浓的年味。 　　叶子粑粑，是我们家中最受欢迎的食品。下面就要我来给你说一说它的制作方法吧！保正要你一饱口福。 　　首先，去摘棕叶和新鲜的蒿子，蒿子摘回来后，细心挑捡去里面的杂质，去掉比较老的茎秆叶片后用清水洗干净。 　　然后，将沥干水的蒿子用家中那个最原始的石槽和锤子拍打，越碎越好。锤碎的蒿子流出了绿绿的汁水，然后用袋子装好放入溪水中，用手使劲搓揉，直到水变清了为止。经过多次搓揉，蒿子的味基本上去除干净了，只留下蒿子的纤维。然后把蒿子掏出来，放入盆子里，把糯米磨成的糯米粉也倒进去，一边揉一边加水，揉成团。揉得越好，做出来的粑粑口感越好吃。 　　现在，我们就可以做料理了，炒锅里放入腊肉煸炒出油来，再加入青大蒜碎末炒出香味。炒好后，放在一个盆子里。 　　最后，在把备好的棕叶放在一旁。抓下一团合适的糯米蒿子的混合物，用手揉成碗状，在用勺子挖一些腊肉大蒜放进去，包起来，用棕叶在包好，一个接一个排列整齐入蒸笼，大火蒸30分钟即成美味可口的叶子粑粑。过年的时候，来拜年了人们吃道这些粑粑，就体会道了浓浓的亲情，深深的感情。 　　这就是我的年味，让人难以忘却的年味！ 年味六年级作文8 　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”又是一个春节，又是一段年味，而我似乎，却是在这火焰中体会这一段年味的： 　　 焰火 　　“小姨！小姨！快看焰火，好漂亮！”四个侄子，侄女围在我身旁，一脸惊诧地看看我，再看看焰火，争先恐后地来抢我手中的烟花。“咻”随着一缕缕青烟飘飘悠悠地缓缓散淡在空中，突然只见顶头“刺啦”一声，一道白光撕开夜幕，接着，接着，这火花越来越大，“噼里啪啦”地向外四处射出火星，像一个个小精灵，闪亮的出现，随后跳入无际的黑暗，渐渐与黑色融为一体，身旁的小不点们，一个个长大嘴巴睁圆了眼睛，嗅着那丝丝点点的烟火味，脸上写满了不可思议。 　　 土灶 　　火红地灶里热乎乎的，我极速地搓着手，一边想着帮婆婆做一些力所能及的事，这样想着，便如此做了起来：点火，引燃一捆稻草，塞入，再用火钳左鼓捣鼓捣，右鼓捣鼓捣，一副麻利熟练的样子。果然，不出我所料——我又将燃着的火弄熄了，这次，连婆婆都看不下去了，一把将我扯开，一边用手抓一捆稻草直接放入灶内，然后用火钳将稻草捆底下的灰挖开，呈洞状，过了一会，熄灭的火竟然又重新燃了起来，红彤彤的火欢快的跳跃着，映衬着婆婆的脸也红亮亮的，在烟雾缭绕里，只听得婆婆说——“火要虚，人要实啊！” 　　 腊肉 　　回到了湖南的老家，爷爷就兴冲冲地拉着我到他最爱去的——腌腊肉的地方去坐着，然后在地上升起一团火，让火燃烧柴火后的烟去熏腊肉，腊肉显然已腌了很久了，肥肉上的油一点一点渗了出来，再汇聚在一起，滴落在地上，香香的，还夹杂着油烟的味儿。 　　离春节过去似乎已经很久很久了，可再次回忆时，那年味便从那跳动着的，闪烁着的，热烈的火焰中飘进我的心中了。 年味六年级作文9 　　提起味道，不少人便会想到“酸甜苦辣咸”，的确如此，但今天我要向大家推出一种新味道那就是年味。相信大家看后都会说“年还有味”？我会坚定地点头，如果不信你就和我一起来品尝年味吧！ 　　走在大街小巷里，看见家家门前灯笼高挂，喜气迎门，对联门神样样不缺，到处张灯结彩，一派通红。街上人们都穿着漂亮的新衣服，个个脸上都露着灿烂的笑容，这便是一种快乐的年味。 　　年味从孩子们的欢声笑语中传出来，我们四处窜门，访亲走友，口袋里一个一个的大红包使孩子们乐不开支，这一个一个红包表示着一个个祝福，他们祝福我们健健康康，天天向上，学业有成。难道你没有品尝到丰收的年味吗？ 　　年味从一声声炮竹的声响中传了出来，流淌到了大街小巷。只听“噼噼啪啪，咚！”鞭炮响处，跳跃着欢快的火花，一股股浓香的火药味直钻鼻孔。这一声声炮响，也是一声声祝福，是一个个美好的心愿，愿我们欣欣向荣。难道你没闻到喜庆的年味吗？ 　　最浓最香的年味是从一家人团圆而散发出来的。过年时那些在外地打工的人们，都会特别思念亲人。这时他们便会不顾寒冷的逼迫，排着长龙般的队伍，只为买一张回家的车票，只为与家人团聚在一起。特别是那些海外华人，他们是多么思念故乡，是多么思念亲人，可是他们无法与家人团聚，他们电话中那一声声问候，一句句祝福，是他们最大的安慰，就让这种亲情化做那浓浓的爱寄给那些远在异地的人吧，让他们脆弱的心得到最大的一声安慰吧！ 　　过年的习俗已从中国流传到了全世界，那浓浓的年味是中国璀璨的历史，哪浓浓的年味是中华儿女共同的一首歌。 年味六年级作文10 　　大年三十我们家乡的习俗是包饺子。今年除夕真高兴，妈妈同意我包饺子!别急，等会儿尝尝我的手艺怎么样? 　　咱家总动员开始啦!我马上戴着小帽，穿着围裙上阵啦!面皮、肉馅、青菜……没事使者的队伍已陆陆续续向我走来!伟大的妈妈厨师长先拿起面皮，颠了点肉，蘸上水，在手里揉捏着。不一会儿，一个胖胖的“面娃娃”完成了，好简单! 　　我小心翼翼地拿起一块圆圆的面皮，一本正经地撮一堆肉馅，拨进饺子皮正中央，用食指蘸了点水，沿饺皮周围慢慢滑上一圈，自信满满地喊道：“加油，再包一下就大功告成!”可是，那馅儿突莫名的`不大听话了，让他老老实实睡到皮里去，可它偏偏要跑出来玩。我把左边的皮刚刚捏好，右边的馅儿冒出头来了;把右边的“塞”进去了，左边的又“负伤”了，真是恼火呀!捏来捏去，手中的饺子不知是皮包馅还是馅包皮，外面都沾满了韭菜汤汁。我快气馁了，就在这时，亲爱的母上大人发话了：“宝贝，你不会就在这里半途而废了吧?”我一听，心里的火焰重又燃烧起来，经过仔细研究原因。哦!开始我包的饺子肉多了，皮小了，所以才会变成肉包皮吗?于是我减少肉馅，越包越多，越包越快，奶奶走过来，不禁为我拍案叫绝。 　　哗啦一声响，一个个胖娃娃跳进锅里，开始了泡温泉的旅程。而在一旁的我也想加入呢!它们在锅里翩翩起舞，不一会儿饺子就熟了。我一尝，好香啊! 　　一盘盘的饺子端上桌，伴随着屋外的鞭炮声，阖家团圆品饺子，就是我家的年味 年味六年级作文11 　　新的一年又来到了，家家户户都充满着幸福的味道，充满着团圆的味道，更是充满着家的味道。 　　早晨，我随着一阵阵“噼里啪啦”的鞭炮声而醒了。一眼望去，家里好像穿上了一件红衣服。窗户上贴着各种各样的红窗花，墙壁上贴着上联是“五福临门千秋盛”，下联是“八方进宝万代昌”，横批是“招财进宝”。 　　中午，桌上摆着各种诱人扑鼻的菜肴：红烧鱼、糖醋排骨、猪脚、炒鸡、年糕等等要知道这可是团圆饭。一家人围在圆桌上开开心心的吃着饭，是多么幸福啊！我们平常可没吃这么好吃的菜。到了这一天，我们就狼吞虎咽地吃起来。 　　晚上到了，这是我们最期待的一刻。大人们看春晚，我们小孩玩我们最喜欢玩的——烟花。 　　烟花有各式各类的。有火箭类，有小礼花，有旋转类……拿着蜡烛去点燃这些烟花，五彩缤纷的烟花也就飞上了天，呈现出各种各样不同的图案。 　　大人们看春晚看得津津有味，理所当然的，我们小孩也收到了最爱的红包。 　　这天晚上，我们小孩精神也很好，守岁也能收到晚上十二点。这也意味着我们又长大了一岁。一边吃着醋拌饺子，一边看着春晚，多么美妙啊！天上的烟花也一个个升上了天空。 　　这正如王安石诗人所说的：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”啊！ 年味六年级作文12 　　年，在中国人的印象当中就是团聚。 　　我们这一代，常听父母说，现在的年，过得没意思，没一点年味。（妈妈在讲）小时候，我们和邻居家的小孩一起提着灯笼，每家每户去要糖吃，或者有点富裕的邻居，就会给几块肉给小孩吃，妈妈说，她最喜欢过年，因为当时那个年代，大部分人是吃不饱肚子的，所以只有在过年的时候，每家每户才会拿出压箱底的钱来买几块肉吃，但大多是小孩饱了口福，而大人，则是饱了眼福。 　　他们那个年代的苦，我们是感受不到的，所以像吃肉这等平常事，也就不足为奇了。 　　妈妈还说，她还喜欢过年那天晚上守岁，有的小孩熬不住了，父母便提前让睡了，但睡前，孩子总是要叮嘱父母：一会儿要叫我的啊。一家人围坐在桌前，聊着这一年的各种事，一起笑一起哭，磕着瓜子，盘着腿，就这么坐着。一到十二点，家家户户便抢着要放头一炮，以求来年的好运。这时，熬过了这个时间的小孩，就会拿着各种花炮，尽情舞动着，脸上洋溢着欢快的笑，似乎这一年的伤心事，通通都没了。小孩玩的咯咯笑，大人们看着小孩乐的咯咯笑。 　　然而，因为环境污染严重，现在已经全部禁止燃放烟花，纵然，我们的乐趣也少了。一家人围坐在电视前，每人都拿着手机，打开微信摇一摇新年红包，听见客厅中有刷刷的声音，伴随着每年似乎都一样的的新年晚会节目，大家似乎已经失去了兴致，“诶，还是这些小品和相声，没味”。守岁呢，大家也没那么重视，道声晚安，都早早睡下。 　　年，现在似乎也只是一个节日，却也是没了年味，总觉得缺了什么。是手机，是网络，还是现在高速发展的时代，让这个年少了几分味道，也似乎让亲人的关系越来越疏远…… 年味六年级作文13 　　年到了，我又长大了一岁。我可是非常喜欢过年的。 　　我家的年味应从买新衣开始。虽然现在新衣随时可以买，但我家里现在还在延续着过年穿新衣的习俗。今年啊，我的新衣早早就买好了。大年初一，看着穿戴一新的一家人精神抖擞地外出拜年、走亲访友，意味着一年里开了个好兆头。我们家人都非常注重过节的气氛，一定要过得开开心心、热热闹闹的。贴春联、包饺子、剪窗花……节日的气氛红红火火的。我们家的年味都藏在了大红的春联里；香喷喷的饺子里；花式多样的窗花里；屋檐下挂着的腊鸡腊肉里；家人们的欢声笑语里；饭桌上的美味佳肴里；当然还有长辈们给孩子们的红包包里…… 　　过年了，家里一定要收拾的干干净净、窗明几净，那样心情才会更舒畅呀。于是年味啊就在那拖把笤帚的起落中淡淡地透了出来。腊月二十四是小年，扫屋子、送灶神、吃糖果，让浓浓的年味现在小年夜那天透出来。洗衣机不停地唱着那首不倦的歌谣；菜板上切出的是一缕诱人的浓香；蒸锅里冒出的是甜腻的味道；脸蛋上洋溢的是甜蜜的微笑。年味最浓的时刻，应该是年三十那天，我和家人一起去香炉峰祈福，当听到零点的钟声响起来的时候，我看到大家都在欢呼雀跃，意味的羊年已经来到，大家互相拥抱，互相祝福，合手祈福。整个场面都是充满了期望和幸福，大家都有个共同的心愿，期望羊年大家都能平安快乐、身体健康、万事如意、财源滚滚…… 　　除夕一夜连双岁，五更分二年，那一刻我看着燃放升腾的礼花，心里别提有多美了。我也默默的祝福自己羊年要好好学习，天天向上，争取更上一层楼。 　　爆竹声中一岁除，我也衷心的祝福大家羊年吉祥如意，心想事成。 年味六年级作文14 　　过年了！家家户户都热热闹闹的，每一个人都在忙着准备年货，此时我的心情非常兴奋。随着我兴奋，四处响起了各种各样的鞭炮声。 　　这几天我冲充分体验了年的“味道”。 　　大年三十早上，我们都早早的起来了，爸爸妈妈忙来忙去，从柜子上面拿了一副对联，我问妈妈为什么每一年都要换新对联呢？妈妈对我说因为每一年都要“喜新厌旧”呀！后来我认认真真的将对联读了一遍，上联是“春来花开福满门”，下联是“泰连常临通富路”，横联是“喜迎新春”。 　　下午我们和爷爷一起去坡子街逛了庙会，到处都是人山人海，非常的喜庆。庙会逛玩完了之后，我们大家都去了伯伯家吃年夜饭，伯伯做的饺子可是一流的，才上桌的饺子就被人们抢光了。 　　放烟花是每个小孩最喜欢做的事，我们会粘在大人身边求他们买烟花，放的烟花可漂亮了，有一种烟花像喷泉似的，很多漂亮的“星星”都撒出来，象再下流星雨一样。 　　新年的钟声敲响了，一束束烟花直冲云霄，在天空中绽放开来。 　　到了大年初一，我们每一个人都去了祖先的坟墓上去拜年，保佑我们一生一世平平安安。 　　这就是我们家的年味，这一年一定是幸福圆满的，在这里我祝大家家庭美满，万事如意平平安安，特别是要珍惜现在的幸福生活！ 年味六年级作文15 　　天边炸出一朵朵炫丽的烟花，伴随着阵阵噼里啪啦的鞭炮声，年的脚步近了。 　　年味是一张圆桌旁熟悉的那些脸，一口咬下去满嘴的油，还有那入耳无比淳朴的乡音，这是年饭的味道。自小在农村长大，我记忆中的年每年都差不多，那些传统的风俗有的渐渐被埋在时间长河里，留下的都成了精髓。过年自然少不了年饭，我们这边大都早上或中午吃年饭，除夕前的几天，爷爷奶奶就忙着准备年饭了。大鱼大肉必须要有，白菜竹笋等各种下火锅的小菜点缀着清新的颜色，家里人口很多，大圆桌边的亲人们有的几年才回来一次，透过饭菜热腾腾的蒸汽，我看到了年味，那是团圆的味道。 　　年味是草堆里草的芳香，藏着欢声笑语，藏着单纯可爱，还藏着年少的欢喜。家里兄弟姐妹很多，每到过年的时候，捉迷藏成了必不可少的娱乐，再喊上邻居家的男孩女孩们，挑出一个人当鬼，一大群小朋友兴奋地尖叫一声，迅速逃窜，不一会儿周围了无声息。调皮的邻家男孩总是喜欢用甩炮炸躲在草堆后的我们，被甩炮的声音吓得一震的我们大叫着你无赖，随后便传来他得意的笑声，透过这笑声，我看到了年味，那是童年的味道。 　　年味是电视里酷炫的魔术表演，笑着笑着便哭了的小品，还有最动听的难忘今宵。过年最期待的，还是一家人围在一起，观看春晚。认真的家人们总是喜欢对节目发表评论，或赞扬，或欣赏。除夕守岁夜，看春晚是让我们熬过12点不可或缺的活动。特别是看到十点多钟时，奶奶端出了饺子，弟弟妹妹们一阵欢呼，透过饺子里恰到好处的肉馅，我看到了年味，那是春晚的味道。 　　一年又一年，一年复一年，人未老，年味未变。

　　日落好美，当夕阳的光辉照着大地的时候，那一种美妙的景色，真的很令人陶醉，我很喜欢看日落，因为太美了。下面是由我为大家整理的“即景作文500字日落小学六年级”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　篇一：即景作文500字日落小学六年级 　　今天下午做完作业后，天空是一片浅蓝，仿佛一颗蓝宝石挂在上空。天空非常安静，偶尔有几朵云彩飘过。他们有的像小羊在玩耍，有的像牛儿在吃草，还有的像小朋友们在做游戏…… 　　天空已将近黄昏，太阳缓缓地移动，万道光芒在它的旁边闪耀。最贴近太阳的是最深的红，越往外颜色越浅。 　　那天地相交处，太阳公公正微笑地站在那里。她仿佛一位美术家，将蓝色的天空装饰得五彩缤纷。太阳公公发射出来的光芒挤在一起，交织在一起，把云彩也染成了红色、黄色、橙色……这情景着实迷人。 　　慢慢的，红彤彤的太阳快要落山了，一开始太阳像一个圆圆的火球在天边燃烧。接着太阳变成了一个半圆形，像一块西瓜挂在天边，让人忍不住想一下子抓起来吃掉，味道甜甜的。它旁边的云彩也逐渐变成了橙色。最后，太阳只剩一点儿光亮了，那星星点点的光芒，仿佛一条线划破蓝色的天空，显得格外精神。过了一会儿，天空越来越暗了，漆黑的夜幕好像被黑色的马克笔涂抹过一样。几个小白点在闪耀，那是星星，他们在夜幕中眨着眼睛，仿佛一个个精灵在天空中舞蹈。偶尔出现一条白线，那是飞机留下的印记。 　　我喜欢黄昏，它引导人们领悟人生那一份平静与淡泊，它以最美的景致结束了一天。 　　篇二：即景作文500字日落小学六年级 　　天空是变幻莫测的，无论何时都会给人带来不一样的美。清晨，我们迎接日出，朦胧且充满朝气;傍晚，我们送别日落，梦幻且散发魅力。不知何时起，我爱上了日落时的天空，它就像一幅流光溢彩的画卷，呈现出美轮美奂的光彩。 　　每当傍晚的时分，我都会抬头看天空，此时的太阳收敛了刺眼的光芒，拂去了正午的燥热，悄悄地移向了西边。她像一位慈祥的老者，披着橙红色外衣，温和地对我们笑。周围的云朵在她的映衬下也染上了淡红色，整个天空变得绚丽而迷人。没过一会儿，太阳又化身一位俏丽的少女，身着深红色纱裙，虽然害羞地隐去了半边脸，但依然释放着最澎湃的激情。她让大地上的每一个角落都铺满了醉人的光芒，散发着震撼心灵的美。随着时间的推移，太阳在霞光的包围下，渐渐地合上了双眼，静静地睡去。地平线的上方残留着若隐若现的余晖，大半个天空渐渐被深蓝色掩盖。月亮姐姐的脸隐隐约约地出现了，她会陪伴我们度过漫长的黑夜。 　　很多人都会觉得日落代表着伤感与遗憾，就连李商隐也不禁发出“夕阳无限好，只是近黄昏”的感叹。但是，即便日落之美如同昙花一现，夕阳还是在短暂的时间内努力绽放属于她的独特的美，并在悄无声息中期待新一天的到来。 　　篇三：即景作文500字日落小学六年级 　　傍晚时分，原先光亮得刺眼的太阳渐渐收敛了那傲气逼人的光芒，她略施粉黛，迈着小碎步向着西山的方向移去。逐渐地，她的脸蛋越来越红艳，这脸颊上涂的胭脂既像黄澄澄的橘子红，又像金灿灿的鸭蛋黄红;既像黄红交融的金鱼红，又像可口的苹果红······真不知道哪位画家竟调试出如此明艳的红色，将太阳描摹得如此娇艳、醉人! 　　“叽”的一声划破了海面的平静，海浪拍打着沙滩，朵朵浪花就像一个个天真的孩子，活泼可爱的冲向了金光灿灿的沙滩。我漫步在洒满光辉的沙滩上，眺望着远处的海平面…… 　　迎面吹来一阵凉爽的风，天地在一霎那间变得昏暗了下来。在水中倒映的那火红的太阳，掺杂了一丝紫红。天边的云也随及穿上了色彩斑斓的服装，海鸥排成整齐的一队，叽叽喳喳地飞向了远方，消失在紫红的天边。 　　它一会儿像一条蓝鲸，抖动尾巴在天空中遨游，一会儿像一大块光彩夺目的美玉，散发出阵阵紫色的柔光;一会儿像一匹脱缰的野马，尽情地奔驰在海平面上;一会儿又像一朵朵出水的芙蓉，花瓣上水珠晶莹透亮;一会儿又变成三五成群的鱼儿。有时它们挤在一起，像再说一些悄悄话，有时又飞快游动，像是在尽情嬉戏……我看着，看着，仿佛与天空中的霞光融为一体，我脑海中不禁想起王勃的千古名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”…… 　　不知不觉中，天色又被紫色的霞光覆盖，留下一丝余晖，在天空上闪烁、发光。渐渐地，余晖在沙滩上留下的一处金光，也消失了。天地间一片昏黄，喧闹的海面又归于最初的平静。 　　我呆呆地站在那儿，眼神中透漏出一种陶醉的感觉，脑海中还印着刚才那美丽而神圣的日落。 　　篇四：即景作文500字日落小学六年级 　　冬天里最美的莫过于夕阳了。在高处眺望远方，天空还是那么的蓝里透白，并没有暗下来的意思。可那火红的太阳却已不在天上了，而是藏在高楼的身后，这时的天空并没有暗下去，甚是奇怪。 　　过了一会儿，我期待已久的橘红色终于被太阳泼了出来，溅在了旁边的天空上，湛蓝的天幕上瞬间被染红了一块。这橘红色似红非红，说是橘，未免素了点;说是红，又未免黛了些。 　　鸟儿仿佛听到谁在叫自己一样，在天空变橙的那一刻，“呼”的一声，从屋后飞了出来。这一小队鸟数量还比较少哩，也就十来个吧。它们在屋顶上盘旋着，排成了一字型，那动作多么协调有序!上下、上下，它们的翅膀上下挥舞着。那只领头的鸟颜色是最鲜艳的，它仰着头，嘴巴一张一合的，像是在发布什么命令。终于，它们降落在屋顶上，准备休息休息。可有一只鸟却与众不同，它站得笔直笔直的，像是在放哨，这个可怜的小家伙! 　　天空终于变成了蓝红色，天色也渐渐昏暗了下来，这时最高兴的或许就是月亮了。它原本被湛蓝的天幕盖住了，现在终于有机会扯开天幕呼吸新鲜空气了。它原本是模糊不清的，但到后来，天色渐渐变暗，也就衬托出了它那凹凸不平的面庞，它真白呀，像一颗珍珠嵌在了天幕之中。 　　夕阳之美，令我无限神往，我爱橘红色的夕阳，永远地爱。 　　篇五：即景作文500字日落小学六年级 　　我爱冬天的日落时分。 　　冬天的日落出奇得早，而不像夏天的日落一样，出奇得晚。冬天，在傍晚五点钟左右，太阳就缓缓地“下班”了。原本明亮的天空也随着太阳的“下班”而慢慢地伸手不见五指了。 　　在这晚风徐徐的时刻，这种暮色苍茫的景色，无比深刻地印在了我的脑海里，吸引了我的眼球。残阳如血，火红火红的太阳，一点儿一点儿地落了下来。晚霞瑰丽，天上的云朵也被太阳那金色的光芒染成了一条条色彩缤纷的绸子，飘荡在那无边无际的天空中。抬头看看那天空，天空上仿佛有一条红黑分界线。天空中有太阳的一边是红色的，而另外一边是无尽的黑，月亮也正在慢慢地爬上来。那瑰丽无比的太阳与那一轮皎洁的明月相映成趣。相比之下，那日薄西山的太阳，显得多么殷红啊! 　　咦!你瞧，太阳那边飞过一行白鹭，那流线形的身体，那小巧的脑袋，还有那尖尖的长喙。虽然白鹭原先是白色的，而此时此刻，留给我的却只有远去的背影，一群忙碌的背影。在我的眼前一闪而过，快如脱缰之马，又似离弦之箭。 　　白鹭飞走了，只留下它那嘈杂的叫声，渐行渐远。我的心也更加幽静了。随着白鹭的远去，那轮夕阳却依然停留在天边，迟迟不肯离去。仿佛要在那风清月朗的夜晚来临之前，把它仅剩的一点儿光辉，一点儿温暖，一点儿力量，用它的激情全部释放出来，给人间留下最后一点儿光辉和温暖。夕阳斜照西山时，这是一个多美的场景啊!可惜不久，太阳便没了踪迹，这未免令人有点儿遗憾。 　　“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”同学们，你们仔细观察过日落吗?这是一种壮丽无限的美，日月交相辉映的美。这种美，需要你们自己细细品味。 　　而我，依旧最爱冬天的日落，沉寂而又幽美! 　　篇六：即景作文500字日落小学六年级 　　已经是下午四点半了，日落马上就要开始了。 　　起初，天依旧蓝得可爱，艳阳高照，只不过太阳已经大幅度的偏西，天上只有靠近太阳的云彩微微呈黄色，而路上的行人和汽车依旧来来往往，大树的枝叶随风摆动，好像在和太阳说再见呢!星星点点的归鸟急急匆匆地回巢栖居，好像要去照看小鸟宝宝呢!这天地之间的一切都是无比和谐。 　　一会儿，太阳已无法控制住它那巨大的、肥胖的身躯，开始下沉，天上的云变成橘色的，一会儿是强壮的骏马，一会儿是凶猛的老虎，一会儿是可爱的小狗，真是千变万化。你看，有一大块鲜红的火烧云飘了过来，从一边看去，是红砖宝塔;从另一边看去，又像红岩仙山，真是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”啊! 　　过了一会儿，天空由橘黄变成了橘红，地上的行人按捺不住了，拿起手机，将这美丽的日落即景拍摄下来，留存为美好的回忆，希望美丽的瞬间可以定格在此时此刻。不知何时，路灯们好像早已约好了似的，悄无声息地一下子就亮了。抬眼望去，此时的天空又变成紫色的了，太阳这个大圆球已不再显眼，慢慢地下沉，最后全没了踪迹，只留了一点橘色的天空挂在西方。而此时马路的两边，一排排的路灯开始亮了，整个城市变得灯火通明，人声鼎沸，格外繁华。 　　日落虽然很平常，但我们一定要有一双发现美的眼睛，这样才能让我们发现更多美好的事物。 　　篇七：即景作文500字日落小学六年级 　　或许是在一个傍晚，我漫步在河畔，无意间抬头观望天空的景色;或许是三个周末的黄昏，我和小伙伴在院中追逐戏耍，忽然有一人指着天空喊：看，飞机。我望记是何时注意起夕阳，但我知道从那时起我就深深地迷上了它那如诗如画，朦胧缥缈的景色。 　　傍晚时分，夕阳西下。天空渐渐成了橘红，太阳收敛起刺眼的光辉，温柔地泻下一缕一缕的光芒。太阳将一杯红葡萄酒一饮而尽，尔后，它的脸变得绯红，如同小姑娘羞红的脸庞，渲染了周围的云朵，五彩缤纷，光彩夺目。河岸观水，只见在阳光映照下，晶莹明澈的河水起伏着微微的涟漪，亮闪闪，金灿灿，美极了。 　　过了一会儿，沉甸甸的太阳趁人不备，又向下溜了一截，脸蛋儿红扑扑的。慢慢地，它涨红了脸，向大地，天空喷出红艳艳的光芒。当它显示完，奉献完自己的一切，便如一位跳水运动员一般，以一个优美的动作，纵身一跳，消失在暮色苍茫中。 　　或许你会轻轻惋惜：夕阳无限好，只是近黄昏。可我认为天下无不散之宴席，再美的景色总会逝去。或许你会不以为然：夕阳没有日出那种在家闺秀的风范。可我认为夕阳更有一种小家碧玉的气息。无论如何，我最喜欢的景色始终如一——夕阳。 　　夕阳，甜美如蜜，香醇如酒，温柔如梦，恬静如歌。 　　此时，我又在晚风中尽兴玩耍，冥思遐想，享受着夕阳带给我的安谧静美，温柔恬雅的感觉。 　　篇八：即景作文500字日落小学六年级 　　春去秋来、日出日落、斗转星移，它们都是大自然的杰作。然而最令我着迷的是充满诗情画意的日落。 　　太阳正从西边渐渐落下，余晖照在云彩上，给白云染上了红色，一朵朵白云变成了红云，像是一团燃烧的火。它们有的像奔跑的骏马，有的像吃草的小羊，有的像翱翔的小鸟……瞧!从那跑来一只小狗，它欢快地跑着，忽然摇身变成一头凶猛的狮子，向猎物扑去，最后满足地享用着美味的晚餐。 　　天边的晚霞正慢慢地扩大着自己的范围，太阳周围呈黄色，从最里面一圈往外由橘黄色渐渐变成浅红色，最后变成火红色。刹那间，艳丽的晚霞弥漫了大半个天空，好似铺开了一匹巨大的、瑰丽的丝绸，不远处，还有一些青色被包在红色里。 　　太阳又下沉了，刚才还露着的半边脸转眼间被楼房遮得只剩下一个点。鸽子迎着夕阳的余晖展翅欲飞，太阳的光照在碧绿的水上，都发散为金光的水波纹，而那红彤彤欲下的日光，也都幻化成异样的色彩，一层层的光和色，相击相荡，相辅相成，闪闪烁烁的带着闪耀着的色彩都映现在我的眼底。 　　西方边的天空那种燃烧着的被大片橘红色的晚霞照得越来越亮，、越来越红，、渐渐的闪烁着忽明忽暗，最后消失了……太阳落下了地平面，不知是谁打翻了墨水瓶，天色暗下来了，星星缀满苍穹，它们眨着明亮的眼睛，告诉人们的夜晚来临。街道上繁华依旧，灯火通明。人们辛苦劳累了一整天，终于结束了自己的工作，从家家户户的餐桌上，飘来美味可口的晚饭的香味…… 　　"夕阳无限好，只是近黄昏"。我喜欢落日，那美丽而又奇特的落日。

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是我为大家整理的家乡的小河六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 家乡的小河六年级作文1 　　我们村子旁边有一条河。这条小河既没有值得夸耀的事，也没有令人喜爱的外表。然而，就是这条小河，却给人们带来了生活上的方便。 　　这条小河在村子的西边。它虽然比不上漓江、西湖、太湖的俊美，但它那诱人的魅力却使我深深地地喜爱。它没有黄河水那样的浑浊，也没有山洪那样的暴怒，它只是默默地、默默地在流淌着。风吹来，清清的河面上泛起了花纹似的微波。在阳光照射下，无数金星在跳动，又似千万只眼睛在闪眨。一群群机灵的小鱼，在悠闲自得地游来游去。有的偶尔窜出水面，想看看外面的大千世界；有的吐着一个又一个水泡泡，仿佛在吹着口哨，从而给小河增添了无限生趣。 　　我爱小河朴素的外表，但我更爱它无私奉献的精神。 　　清晨，天还没大亮，小河便开始了自己一天的“工作”。人们陆续来到河边，有的来洗菜，有的来淘米……。顿时，平静的小河“喧闹”起来。洗菜的走了，淘米的走了……小河刚想休1只脚不时打着水面；会游泳的孩子就象鱼儿一般，在水中畅游，多高兴呀！小河也仿佛笑了，那飞溅来的一滴滴水珠，就是小河笑出来的泪花。 　　小河啊、小河！你默默无闻地为人们贡献着自己的一切。以后，我无论走到哪里，到什么地方工作，都不会忘记您——家乡的小河！ 家乡的小河六年级作文2 　　无论是乡村还是城市，都可以看见小河的身影。从古至今，诗人、文学家很少赞美小河，可小河却从来不要人们说她的好，只是静静地流着，默默地为人类做着贡献。 　　家乡的小河又何尝不是如此呢？小河的源头之处在村子的东边，也正是在那雄伟的燕山山脉的脚下。听，河水的涓涓流动声不正是她们在唱着优美动听的歌吗？那是连歌唱家也唱不出来的！小河，你是多么勤劳，多么美丽，你恩惠着家乡的一切。 　　春天，万物复苏，生机勃勃，人们开始耕种，可种地要用水呀，你却说：“来啊，到我这来取水呀！”这样，人们才把种子种下去。多慷慨的小河啊！夏天，天气炎热，要洗的衣物多，你又说：“到我这来洗吧，既凉快又方便。”看，河边一群洗衣服的人有说有笑的，还有一群调皮可爱的孩子在水中打起了水仗，看他们的高兴样，自己也乐得合不笼嘴。多活泼的小河啊！冬天，天气寒冷，河水结成了冰，等冰冻实了，这里更是孩子们的天地。呀！一个小女孩摔倒了，这时小河又说话了：“不要怕，要坚强，赶快站起来！”小女孩好象听懂了似的，并没有哭，吃力地站了起来，只是拍拍身子又和同伴们高兴地玩了起来。多善良的小河啊！ 　　燕子去了有再来的时候，花儿榭了有再开的时候。等到来年的春天，我们又能听到小河那动听的歌了。小河，以它自己顽强的生命不断地为人们服务，它的精神激励着我，我永远也忘不了那慷慨、活泼、善良的小河！ 家乡的小河六年级作文3 　　我家房屋后有一条小河，从远处看，它就像一条蓝蓝的，又长又弯的带子，它既给河边的东西带来生机，也是我最喜欢的小河。 　　春天，小河边的柳树睡醒了，小草妹妹一个个地冲出地面，地上立刻就有绿油油的一片。桃花正在枝头笑呢！桃树站得笔直笔直，就像守卫小河的战士，鸭妈妈正带着小鸭学游泳呢！ 　　夏天，河边长出了许多树，树下非常凉快。你看！大人们正给难缠的孩子们讲故事，还有许多孩子在"水上乐园”玩。他们有的打水仗，有的游泳，有的玩水。还有些孩子在学像青蛙一样游泳，还自言自语地叫着“呱呱”，很像一只“人蛙"。小鱼在河下自由自在地游泳，有的全身都是条纹，有的头又尖又圆。 　　秋天，花儿调谢了，小草枯了，菊花欣然怒放。桂花又黄又小，还散着人们喜欢的香味。河上，孩子们不玩水了，偶尔有几个人在洗衣服。青蛙正加紧挖洞呢！河边树的叶子落到河面上，小鱼把它当成了伞，小蚂蚁把它当成了船，渡过去寻食。忽然，水上出现了一群排成人字形的大雁，不到一会儿，一群排成一字形和“v”字形的大雁也出现了，水上为什么会出现大雁呢？因为那是倒影。 　　冬天，青蛙冬眠了，小鱼也不见了，松鼠靠在秋天收集的松子过日子，有的时候还到枝头散散步。看春天是否到来。雪花在空中飞舞，树上积满了白雪，地上的雪又松又软。小河积冰了，可是孩子们正在堆雪人.打雪仗.溜冰.快乐极了。小河积冰越来越厚。 　　怎么样？我家的小河美吧！ 家乡的小河六年级作文4 　　我家门前有一条小河，像一条碧绿的带子环绕着村庄。河边有一排儿的垂柳打扮着它。它虽然没有大海的雄姿，也没有漓江的迷人风采，但我深深地爱着它，就像我那温柔的母亲一样。 　　清晨，我爱坐在门前的小河边轻声朗读课文。小河，像母亲一样地看着我。读累了，我喜欢把小脚丫伸进水里，轻轻地搅呀搅，柔和的水儿拍打着我的小脚，像是母亲用手抚摸着我，痒痒的，舒服极了。 中午，烈日当空，密密的柳枝挡住了阳光。我有时坐在河边看书，有时坐在柳树下沉思。河水轻轻流淌着。柳枝随着微风妩媚地拂动。“游泳喽！”一声呼喊，一群小伙伴“扑通扑通”跳进小河里。他们像鱼儿似的，光着小屁股在凉凉的小河里快乐地游着，享受着河水的爱抚。那欢乐的叫喊声回响在山村的上空，直冲云霄，惊得太阳公公慌忙躲进云层里，震得鱼儿们四处乱窜。 　　黄昏，我坐在小河边静静地观看：火红的太阳慢慢地落进小河里了。小河金光闪闪，映照着那婀娜多姿的垂柳，翠绿的柳叶上仿佛有一个个新的生命在颤动。 哦，家乡，你是我的最爱，但门前那一条翡翠色的小河令我魂牵梦绕。 　　这是一篇描写家乡的小河的文章，开头简而得当的介绍自己的家乡,通过对家乡小河旁的环境描写来衬托小河给家乡带来的欢乐，引人入胜，吸引读者的阅读兴趣，语言生动形象且内容丰富。 家乡的`小河六年级作文5 　　在我的家乡有一条美丽的小河。夏天我们都喜欢到小河边上玩耍，因为那里有成群结队的小鱼、小虾……有时候你去那里玩，那小鱼和小虾还会跟你玩呢！没过几天，妈妈让我到镇里读书，可是我舍不得离开那条小河。但为了读书，我只好去了。 　　有一天，上语文课的时候，老师叫我们去调查家乡的环境情况。我趁着双休日的时间，让爸爸带我回老家去一趟。 　　当我一走进家乡的那条小河时，我惊呆了：昔日清澈见底的小河不见了，却看到了一幅悲惨的景象，如今河水变得浑浊了，活泼可爱的小鱼不见了，小虾也不见了……只见河面上漂浮着塑料袋、矿水瓶、废弃物、垃圾、果壳皮等，我自言自语地说：“为什么小河会变成这个样子呢？”正在我纳闷的时候，我抬头向周围望了一下，突然发现原来小河对面的空地上，如今建起了一栋厂房，还发现有根大大的、长长的一根塑料管通向小河里。这下我全明白了，原来厂里排放出来的臭水，流进了小河里…… 　　为了让美丽的小河回来，还给小鱼、小虾美丽的家园，还给家乡人们优美的环境，我赶紧回家，在爸爸的帮助下，我终于做好了一块木牌，上面写着：“保护环境，人人有责。请叔叔阿姨不要把废水排放到河里！还小河一个清洁！” 　　当放假我又到回老家时，眼前一亮：家乡的小河真美啊！ 家乡的小河六年级作文6 　　我的家乡在潍坊，那里有热辣辣的朝天锅，青翠欲滴的青萝卜，千姿百态的风筝。然而，最使我难忘的却是那条清清的小河…… 　　小河在姥姥家西边，长约20米，中间宽约2米，两边窄的地方只有1米半，好像一条银链。 　　我爱小河，喜欢小河里清清凉凉的水。每当春回大地，万物复苏，小河便欢唱起来，在太阳温暖的照耀下，小河里的水泡像一串串珍珠，一个接一个，争先恐后地涌向水面，像一个个顽皮的娃娃扑进妈妈的怀抱，和妈妈喃喃细语呢！炎热的夏天到了，太阳晒的河水温温的，微风掠过河面会给你送来浑身清凉，这时候它又是孩子的天下了，男孩子在打水仗，女孩子一边洗着自己漂亮的衣服，一边叽叽喳喳地说笑，偶尔男孩子孩从河里抓出一条活蹦乱跳的小鱼。小河静静地看着这一切。秋高气爽的日子里，小河多了一双双勤劳的大手，劳动了一天的人们喜欢来到小河边洗掉自己身上的尘土，谈论谈论丰收的年景，这时小鱼游来游去，小虾也在这里聚会，仿佛都在分享人们丰收的喜悦。冬天来了，北风卷着尘土到处乱飞，扑的人灰头土脸，可小河的水一点儿都不混，早晚小河总是清清的，有时河面上罩着白茫茫的雾，远远望去，如同仙境。 　　我和小伙伴每年的假期几乎都是在那里度过的，有时我们在那里数“珍珠”，有时我们在那里捞小鱼，小河给我的童年带来了无限的欢乐。 　　我爱家乡的小河。 家乡的小河六年级作文7 　　在外婆家门前，有一条弯弯的小河，终年淙淙流淌。那里景色优美，我平常最喜欢做的事就是去河边散步，呼吸新鲜空气。 　　小河清澈见底。小的时候，每到了周末，爱热闹的我就会喊上其他几个邻村的小伙伴，一起去河边游玩。河水哗啦啦的流着，像一首欢快的小曲，为大自然伴奏。我们几个爱闹腾的，就玩起了过家家。 　　我们分工很明确。爸爸、妈妈、还有可爱的宝宝都由不同的小朋友扮演。“宝宝们”通常是先玩一会儿老鹰捉小鸡，玩累了，“妈妈”就要说：“宝宝们，吃饭啦！”大家就欢呼着，雀跃着，一起去“吃饭”。蚌壳是碗，稀泥是饭，绿油油的小草则是我们的好菜。我们通常都玩的十分高兴。 　　在我们闹得满头大汗之际，掬一把河水，或解渴，或洗脸，清冽甘甜，凉爽快活。这样一来，就什么疲劳也消除了。 　　小河上的石桥也是我常去之地。石桥很长，使用白色的大理石搭成的，横跨过清澈的小河，连接两岸。石桥上，有许多美丽的图案，大多都是过桥的小孩子用各色的笔画上去的：有美丽的小蝴蝶，可爱的小蜜蜂；有鲜艳的红玫瑰，也有如米粒般大小，喷香扑鼻的桂花……画的活灵活现，栩栩如生。 　　踱步桥上，放眼望去，两岸一派美景。河边柳树垂下了身子，长长的柳枝没入水中，隐隐看见几片嫩绿的柳叶。明亮的河面倒映出柳树的影子，像是一位亭亭玉立的少女在静静地梳洗秀发。岸边绿树成荫，草地上，嫩嫩的小草顺着微风飘来淡淡清香，让人不禁咪着眼享受起来--多么惬意！河边正在清洗蔬菜的大婶们总会聊些家常，那浓浓的乡音让人听起来格外亲切。 　　我爱家乡的小河！爱她那秀丽的风光；爱她那清澈透亮的河水；更爱她那浓浓的家乡情趣！ 家乡的小河六年级作文8 　　我爱家乡的山、家乡的土、家乡的人，但更爱家乡的那条小河——槠溪河。 　　槠溪河位于故乡县城以北，它只在我的家乡流经大约只有5公里。虽然它没有长江、黄河这般雄伟壮观。没有漓江、九寨沟之美，但我对它真是心爱至深。 　　清晨当你信步来到槠溪河畔，步入河中，漫不经心地掬起一把水往脸敷的时候，清凉舒爽的大自然之美会写意在你的脸上。细眼观看，映入眼帘的是透过清澈的河水，看到的是戏逐的小鱼时儿向上轻轻一跃，或是啄下你的小腿，趟着你的脚背一游而过。小虾也很好客，不时与你打个招呼，一弹而过。最令人讨厌的是石头鱼，钻到你的脚底，弄得你脚底怪痒痒。即使你用脚去踩它，也无济于事，因为它太相信自己的生活空间。这些都不算什么。当熹微的曙光透过河沿的小树，照射在水面上，小河溅起的簇簇水花，在阳光的照射下晶莹透亮，阵阵蒸发的水分开成一层薄雾，似穿戴轻纱的仙女时无时现翩翩起舞。这是大都市里很难观赏到的一大美景。 　　但更为热闹的场面是午后成群的白鹅和鸭子，舒展着长长的羽翅，有节奏地拍打着水面，戏逐鸭子。河面不时掀起小小波浪，轻轻抚摸着河岸。真让你饱赏“白毛浮绿水，红掌拨清波”的动人画面和美好的诗意。 　　当夕阳的余辉洒在河面上，小河开始恢复原来的平静，这时的小河真美啊！清澈碧绿恬静，令人神往。远看它是那样的绿，绿得像一条翡翠的绸带，近看它是那样的清，清得可以看见游鱼细沙。夜晚，弯弯的月牙倒映在清澈透明的小河上，更是那样的美丽，又是那样的温柔，此时的小河更是迷人。 　　啊！家乡的小河！我永远爱你。 家乡的小河六年级作文9 　　在一个平凡、宁静的大山脚下，有一个美丽的小村庄。村庄后面是一片片郁郁葱葱的山林，村庄前面有一条蜿蜒盘旋的小河。在这青山绿水围绕的地方，住着朴实勤劳的农民。我的爷爷奶奶就住在这里。 　　每当我给爷爷奶奶打电话问候时，我就不由自主地想起了我的老家，更想起了老家门前的那条小河。 　　春天到了，小河的水哗哗地流着，小河边睡醒了的小花小草争先恐后地冒了出来，好像在比赛谁长的更漂亮；柳树把嫩绿的枝条垂进了河里，好像在梳理自己美丽的秀发；小鸟儿也赶来凑热闹，停在树枝上叽叽喳喳地“议论纷纷”，春天的小河真热闹啊！ 　　夏天到了，小河里可热闹了，不管是我从城里来的，还是乡村的小孩，一个个全身光溜溜的都钻进小河里，想一条条小泥鳅在水里钻上钻下，一会儿打水仗，一会儿比游泳，嬉戏声、打闹声此起彼伏，一阵阵欢声笑语久久回荡在河畔。夏天的小河真热闹啊！ 　　秋天到了，小鱼儿在河里静静地游来游去，好像在回忆夏天的快乐。一阵秋风吹过，小河边树上的叶子一片片落了下来，像一只只蝴蝶似的翩翩起舞，飘落在小河里，像一只只小船，悠悠地飘向远方。秋天的小河真清净啊！ 　　冬天到了，小河的水慢慢地流淌着。瑟瑟的北风呼呼地吹着，河岸边结满了一处处的“冰激凌”，晶莹透亮，在阳光的照射下，泛着耀眼的光。小鸟儿飞走了，小花小草都冬眠了。小河好无聊啊，它只有静静地等待着明年的春暖花开。冬天的小河真寂寞啊！ 　　我爱家乡的小河，我爱美丽的家乡！ 家乡的小河六年级作文10 　　我的家乡有连绵不断的山峰，有一望无际的田野，但我最喜欢家乡清澈见底的小河。 　　温暖的春天，小河里冰雪融化，奏着好听的交响乐，“哗—哗”仿佛是在感谢春姑娘帮它脱掉了厚厚的棉衣呢！小河两岸也变得生机勃勃，柳树抽出了新的枝条，微风一吹，柳条随风飘动，围着树妈妈开心的跳起舞来。别的树木也抽出了新的枝桠，远看，就像一棵树上开着绿色的花，星星点点的，美极了！小河看到两岸的花草把自己点缀的这么漂亮，高兴的笑了。 　　炎热的夏天，小河变得热闹起来。小河两岸绿树成荫，河水渐渐涨了一些，小鱼在水里欢快地游来游去，小螃蟹在岸边爬来爬去，正等着我们去捉它呢！成群结队的鸭子也赶来凑热闹，在河里游上游下，不时捉几条小鱼来吃。人们有的在树下谈天说地，有的在河边钓鱼……而孩子们却特别调皮，他们有的打水漂，有的在水里游泳，溅出的水花，如同天女散花，真漂亮。小河看到自己为大家带来的欢乐，开心的笑了！ 　　天高气爽的秋天，小河两岸瓜果飘香。到处一片丰收的景象。桔子树上的桔子熟了，三个一伙，五个一群，头挨着头，脸对着脸，争着让人们去摘呢！红彤彤的苹果就像一个红灯笼，发出诱人的香气；黄澄澄的梨就像一个胖娃娃，真让人喜爱。一望无际的稻子笑弯了腰，高粱举起了燃烧的火把。小河看到自己灌溉的田野，欣慰的笑了。 　　严寒与风雪交加的冬天，河面上结了一层薄薄的冰，这时，有些调皮的小朋友便会来到这里砸冰玩，还会把小手伸进冰冷的水里，把小手冻得通红通红的，那憨憨的样子真可爱！ 　　家乡的小河，你给我的家乡带来欢乐，打动我的不仅是你的美景，更是你无私奉献的精神。我爱你，家乡的小河！ 家乡的小河六年级作文11 　　我的家乡有一条美丽的小河。小河缓缓的流着，河水清澈见底。 　　春天，河水碧绿碧绿的，像一条绿色的绸带，环绕家乡一周，又像长围巾围在春姑娘的脖子上。小鱼在河水中欢快的游来游去。小河两旁镶嵌着不大整齐的石头，石缝里夹着一些野花，像是给小河编了个朴素的花环。小草从地下探出头来，像是给小河铺上了绿地毯。柳树弯了弯腰，好像在说：“春天来啦！”不远处是一片油菜花地，金黄金黄的油菜花像一只只黄蝴蝶在辛勤地采蜜。 　　夏天，河水清澈见底，清的能看见河底的沙粒，和已经发黑的树叶。柳树嫩绿的枝条在微风的吹动下翩翩起舞。最引人注目的就是那亭亭玉立在河中央的荷花。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，饱胀的马上要破裂似的。小青蛙在荷叶上呱呱地叫着，好像在说：“夏天来啦！夏天来啦！” 　　秋天，树叶纷纷落下，金黄的落叶像一只只蝴蝶在飞舞，有的落在草丛里，踩在脚下沙沙的响，有的落在小河里，像一条条金色的小船。小草慢慢的变黄了，我不禁想起一首诗：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。 　　冬天，小河“睡着了”。周围鸦雀无声，鹅毛般的大雪从天而降。有的落在草丛里，小草白了。有的落在小河里，小河不说话了。有的落在野花里，野花沉默不语了。好一个安静的世界。 　　我喜欢长江、黄河，但是我更喜欢我家乡美丽的小河。 家乡的小河六年级作文12 　　人人尽说：“江南好，春水碧蓝天，画船听雨眠。”在我的记忆深处，有条小河，她平缓舒徐、波光灼灼，如今，却寻而不见只能期望与她邂逅于梦中…… 　　曾经的小河是那样的美…… 　　雄伟的山，苍郁的树，苔染的石壁，滴水的竹林，沧桑的古道把这条经久不息的小河衬托得别有番风韵。最美是在早上，层薄薄的雾缭绕着碧绿的小河，朦胧又清新。几阵微风拂过，河面像老奶奶的脸庞打起了美丽的菊花褶，如有阳光闪烁其间，则像极了金丝银线交织的网。不时，也有霏霏细雨飘忽而来，周围的切都笼罩在蒙蒙烟雨中，若隐若现，形成了幅烟雨飘渺的水乡图。小河以她的美与柔让我有些陶醉了！ 　　前不久，我又来看望小河。雨，依旧在下，空气还 是那么清凉，小河边旧貌却不再。有人已经对她进行了大刀阔斧的“整容”，苍天大树浓密的树冠被修剪得呆板齐整，古道上铺了死寂的水泥，小摊小贩们大声在叫卖，人群如游龙般热闹而喧嚣……小河水靓丽不再，原本的清亮灵动变为浑浊死缓，水边或激流处还 徘徊着塑料瓶、垃圾袋……看到这些，我似火的热情被浇了盆冰凉的冷水，只得伤心地离开! 　　现在，再想起那条小河，我只能从脑海里努力寻找些支离破碎的影像，再凭空幻想，加油添醋，我的记忆只剩那么多了。 　　人的创造力强，破坏力更强，人已经犯下了许多不可弥补的错误，请犯错的人们轻闭声息，悄悄地对大自然说声“对不起”，还 大自然清净吧！ 　　我心中的那条小河永远水清石见，让我们起努力归还 她如初的容貌…… 家乡的小河六年级作文13 　　我的家乡有一条小河，它十分清澈美丽，是我心中最美的小河！ 　　河边上有一棵高大挺拔的柳树，一阵微风吹过，树叶发出“沙沙”的声音，好像在跟小河谈笑风生，我远远望去，柳树像一位亭亭玉立的小姑娘笔直地站在那里，柳条垂落到河里，映出美丽的倒影，好像在梳理着自己的长发，真是一棵爱美的柳树呀！我走近柳树，一股清香扑鼻而来，顿时感觉神清气爽，一天的烦恼都烟消云散。一只漂亮的小燕子，穿着黑白相间的燕尾服，扑闪着一双翅膀，落在柳树的枝条上发出“叽叽喳喳”的声音，好像在为柳树弹奏优美的乐曲。我忍不住用小手抚摸了柳树的树叶，绿绿的，仿佛摸到了一颗颗晶莹剔透的绿宝石。河边还有美丽的花儿，它们五颜六色，红的像火，粉的像霞，白的像雪，花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 　　走近小河，河水如此清澈，你会看到小河里有成群结队的金鱼游来游去，它们穿着金黄色的礼服，好像要去参加音乐派对似的，其中有一些淘气的小鱼会跃出水面，又“扑通”一声，跳回水中，溅起一朵晶莹剔透的大水花，我忍不住想捉来几只，回家让妈妈给我做成美味的海鲜。我把小手伸进河中，捉起一条小鱼，它又软又滑，好像冰淇淋一样，一不小心就让它溜走了。小金鱼还会吐各种各样的泡泡，发出“咕噜咕噜”的声音，好像在为小何演奏一首动听的乐曲。河里还有五颜六色的鹅卵石，晶莹透亮，摸上去滑滑的，像一颗颗五彩斑斓的宝石。许多小朋友们，在河边玩耍、嬉戏，欢声笑语，充满了童趣！ 　　家乡的小河，它不如西湖那样的平静美丽，也不如桂林山水那样的壮观，可是它永远都是我心目中那条最美的小河！ 家乡的小河六年级作文14 　　每个人心中都有一条最美的小河——家乡的河。当然我也不例外。家乡的河犹如我们的母亲，看着我们成长，给予我们快乐。我爱“她”！ 　　嗯……我的家乡河——西河，“她”的四季景色优美，不信你看看吧。 　　春天，西河两岸的树木抽出了新芽，小草从地下破土而出，挺直了胸膛，一些不知名的小花也相继绽放，露出了笑脸。春风拂过河面，荡漾起阵阵波浪，河边的树木的倒影与水纹形成了一幅美丽的画卷。河水有些清凉，但还是清澈见底。小鱼、小虾也出来活动了。它们躲在碧绿的水藻下仿佛在玩“躲猫猫”。春天的西河就是如此美丽！让你心旷神怡！ 　　不知不觉中，春回家了，夏娃娃跑出来了。西河“哗哗”地流淌，水一夜之间升高了许多。西河两岸的树木变得茂盛起来。花儿也开得更灿烂。可知了那无聊的叫声，也让夏天增加了一丝烦躁。每每到了晚上，人们扇着扇子向西河走去，此时也是小朋友们最高兴的时候。他们一些拿着洒水枪，另一些拿着渔网去网鱼，此时的西河非常热闹。 　　秋姐姐尾随而来，西河受季节的影响也发生了巨大的变化。两岸树木的树叶开始变黄了，渐渐飘落下来，犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞，西河河中的小鱼已经成熟了，有不少小孩子拿着网去网鱼虾呢。一切的一切都是那样美好。 　　就在这时脾气暴躁的冬婆婆来了，河水是冰冷冰冷的了，树只剩下了枝干。偶尔下雪时，孩子们坐在岸边观赏着雪景，好浪漫。冬天的小河显得毫无生机，但只要我们用心发现就一定会产生奇迹。不信，你看，河里有时也会出现一两条小鱼、小虾哦。 　　这就是我爱的小河，我爱的家乡小河！然而“她”正受着巨大的伤害，让我们一起保护西河吧，“她”是我们的“母亲”啊！ 家乡的小河六年级作文15 　　我的家乡在宝鸡陇县，关山牧场是家乡响亮的名片，但我最爱的还是家乡那条小河。小河叫梨林河，一年四季川流不息地奔腾着。河水清澈，河底的沙石粒粒可数。微风吹来，水面波光粼粼，河里的石头阻挡不住小河的脚步，一路欢歌流向远方。 　　家乡的小河发源于崇山峻岭。据村里的老人说，这条小河养育着祖祖辈辈的父老乡亲。它见证着山村的发展变化，承载着村里人无限的幸福和快乐。 　　夏天，烈日当空，暑气蒸人，村里的孩子欢天喜地地向小河奔去，和同伴们追逐嬉戏，摸鱼找虾，好像盛大的“泼水节”；冬天，河面上结了一层厚厚的冰，小伙伴们便在冰面上兴奋地滑来滑去，天然的“滑冰场”上时不时发出银铃般的笑声，大家尽情享受冬日小河带来的欢乐…… 　　小河流到最南端就变的非常平缓了，但河水还是那么清那么蓝。在晴空万里的日子，蓝透了的河水一直伸向远方，放眼望去，蓝蓝的天与蓝蓝的河融为一体。低翔的小鸟掠过河面，翅尖不小心碰到了河水，平静的河面突然受到惊扰，荡起一圈圈涟漪，顿时气氛变得活跃起来。小河两岸的槐树高大挺拔，那密密麻麻的树叶在微风中随意摇曳，倒影水中，美不胜收，仿佛灵动的音乐喷泉向人们展示优美的舞姿…… 　　暑假，我和姐相约归来，小河边是我们必不可少的乐园，我们找来一些扁扁的小石片，猫下身子，用足了力气，手里的石片沿着水面飘了出去，好似一个个身手敏捷的蛙泳运动员，在如镜的水面上起伏跳跃。激动地掌声、笑声、欢呼声洒满河堤。 　　我爱家乡的小河，等我们长大了，要用智慧和汗水让小河变得更加美丽！

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是我整理的家乡的小河六年级作文，希望对大家有所帮助。 家乡的小河六年级作文1 　　我的家乡在潍坊，那里有热辣辣的朝天锅，青翠欲滴的青萝卜，千姿百态的风筝。然而，最使我难忘的却是那条清清的小河…… 　　小河在姥姥家西边，长约20米，中间宽约2米，两边窄的地方只有1米半，好像一条银链。 　　我爱小河，喜欢小河里清清凉凉的水。每当春回大地，万物复苏，小河便欢唱起来，在太阳温暖的照耀下，小河里的水泡像一串串珍珠，一个接一个，争先恐后地涌向水面，像一个个顽皮的娃娃扑进妈妈的怀抱，和妈妈喃喃细语呢！炎热的夏天到了，太阳晒的河水温温的，微风掠过河面会给你送来浑身清凉，这时候它又是孩子的天下了，男孩子在打水仗，女孩子一边洗着自己漂亮的衣服，一边叽叽喳喳地说笑，偶尔男孩子孩从河里抓出一条活蹦乱跳的小鱼。小河静静地看着这一切。秋高气爽的日子里，小河多了一双双勤劳的大手，劳动了一天的人们喜欢来到小河边洗掉自己身上的尘土，谈论谈论丰收的年景，这时小鱼游来游去，小虾也在这里聚会，仿佛都在分享人们丰收的喜悦。冬天来了，北风卷着尘土到处乱飞，扑的人灰头土脸，可小河的水一点儿都不混，早晚小河总是清清的，有时河面上罩着白茫茫的雾，远远望去，如同仙境。 　　我和小伙伴每年的假期几乎都是在那里度过的，有时我们在那里数“珍珠”，有时我们在那里捞小鱼，小河给我的童年带来了无限的欢乐。 　　我爱家乡的小河。 家乡的小河六年级作文2 　　美丽的大自然，景色多变，美丽的景色那可真是美不胜收，在我的家乡有一条小河，自从我看到它就觉得没有什么比它更美了！ 　　春天里，小河里面长了绿油油的青苔，滑滑的，但它仍是很美。在蓝天下它的美丽仍是丝毫不减，小河里竟然出现了泥鳅，在我的家乡泥鳅是很少见的！ 　　夏天里，小河里面的石头可真多啊！石头竟是彩色的，这些石头不仅颜色漂亮，形状也很奇特，例如心行的、圆形的、针形的、方形的，小河上面有座小桥，那座小桥可以通我家。 　　秋天里，树叶变黄了，一片片的树叶红彤彤的落在了小河上面，就好像给小河配带了漂亮的发夹，那一片片树叶落在小河上，小河笑开了嘴，多么的美啊！ 　　冬天里，小河的水不见了。小河难过的哭了，它觉得自己没有水就不漂亮了。小河哭了，因为它的水变成了厚厚的冰。但是我还可以看到冰下面的景色也不差！周围的树和小草上都上霜了！树上带霜形成了天然的雾松。哇！我突然感觉冬天的小河太美了！小河的水结冰后，我感觉它并没有变丑而是越来越美了呢！周围的草与树挂着洁白的霜，霜的上面是洁白的雪。冬天小河的景色也不差！ 　　这就是我家乡的小河，你要是看到它，你也会被它的美貌所痴迷的！你们如果不信就来我的家乡吉林看看吧！ 家乡的小河六年级作文3 　　我的家乡在宝鸡陇县，关山牧场是家乡响亮的名片，但我最爱的还是家乡那条小河。小河叫梨林河，一年四季川流不息地奔腾着。河水清澈，河底的沙石粒粒可数。微风吹来，水面波光粼粼，河里的石头阻挡不住小河的脚步，一路欢歌流向远方。 　　家乡的小河发源于崇山峻岭。据村里的老人说，这条小河养育着祖祖辈辈的父老乡亲。它见证着山村的发展变化，承载着村里人无限的幸福和快乐。 　　夏天，烈日当空，暑气蒸人，村里的孩子欢天喜地地向小河奔去，和同伴们追逐嬉戏，摸鱼找虾，好像盛大的“泼水节”；冬天，河面上结了一层厚厚的冰，小伙伴们便在冰面上兴奋地滑来滑去，天然的“滑冰场”上时不时发出银铃般的笑声，大家尽情享受冬日小河带来的欢乐…… 　　小河流到最南端就变的非常平缓了，但河水还是那么清那么蓝。在晴空万里的日子，蓝透了的河水一直伸向远方，放眼望去，蓝蓝的天与蓝蓝的河融为一体。低翔的小鸟掠过河面，翅尖不小心碰到了河水，平静的河面突然受到惊扰，荡起一圈圈涟漪，顿时气氛变得活跃起来。小河两岸的槐树高大挺拔，那密密麻麻的树叶在微风中随意摇曳，倒影水中，美不胜收，仿佛灵动的音乐喷泉向人们展示优美的舞姿…… 　　暑假，我和姐相约归来，小河边是我们必不可少的乐园，我们找来一些扁扁的小石片，猫下身子，用足了力气，手里的石片沿着水面飘了出去，好似一个个身手敏捷的蛙泳运动员，在如镜的水面上起伏跳跃。激动地掌声、笑声、欢呼声洒满河堤。 　　我爱家乡的小河，等我们长大了，要用智慧和汗水让小河变得更加美丽！ 家乡的小河六年级作文4 　　我家门前有一条小河，像一条碧绿的带子环绕着村庄。河边有一排儿的垂柳打扮着它。它虽然没有大海的雄姿，也没有漓江的迷人风采，但我深深地爱着它，就像我那温柔的母亲一样。 　　清晨，我爱坐在门前的小河边轻声朗读课文。小河，像母亲一样地看着我。读累了，我喜欢把小脚丫伸进水里，轻轻地搅呀搅，柔和的水儿拍打着我的小脚，像是母亲用手抚摸着我，痒痒的，舒服极了。 中午，烈日当空，密密的柳枝挡住了阳光。我有时坐在河边看书，有时坐在柳树下沉思。河水轻轻流淌着。柳枝随着微风妩媚地拂动。“游泳喽！”一声呼喊，一群小伙伴“扑通扑通”跳进小河里。他们像鱼儿似的，光着小屁股在凉凉的小河里快乐地游着，享受着河水的爱抚。那欢乐的叫喊声回响在山村的上空，直冲云霄，惊得太阳公公慌忙躲进云层里，震得鱼儿们四处乱窜。 　　黄昏，我坐在小河边静静地观看：火红的太阳慢慢地落进小河里了。小河金光闪闪，映照着那婀娜多姿的垂柳，翠绿的柳叶上仿佛有一个个新的生命在颤动。 哦，家乡，你是我的最爱，但门前那一条翡翠色的小河令我魂牵梦绕。 　　这是一篇描写家乡的小河的文章，开头简而得当的介绍自己的家乡,通过对家乡小河旁的环境描写来衬托小河给家乡带来的`欢乐，引人入胜，吸引读者的阅读兴趣，语言生动形象且内容丰富。 家乡的小河六年级作文5 　　我的家乡有许多优美的风景：宽阔的草地、茂密的森林……数不胜数，而我最喜欢的是村前那条无名的小河。 　　春姑娘悄悄地来了，唤醒了大地。小河两岸的嫩草儿似乎想看一看春天的样子，都争先恐后地探出了头。放眼望去，远远近近都是一片嫩绿。在阳光下，河里的冰层“喀嚓、喀嚓”地断裂了，顺流漂下，像一只只银白色的小船在水面上疾驰。水儿欢悦地打着漩，轻轻的冲洗着岸边的沙石，发出“哗-哗-哗”的声音，似乎在说：“春天来了，春天来了！” 　　到了夏天，小河边开满了野花。红的像火，黄的像蝶，白的如雪，各种各样，引来一群群漂亮的蝴碟在花间徘徊。清澈的河水在阳光下闪着粼粼的微波。河底躺着许多奇形怪状的石头，小鱼儿把它们当成天然的运动场，在石头间赛跑。小虾儿就更奇了，总找一些漂亮的石块，懒洋洋的趴在上面晒太阳。淘气的我们也受不了小河的诱惑：捡捡小石头呀，追追小鱼呀，最有趣的就是在水里打水仗了，那快活的喊声，惊得归家的大雁也要驻足一看。 　　秋天，小河平静而又缓慢地流着，偶尔碰到石头，溅起的水花才漾起点点波纹。风儿吹来树叶，给碧绿的河水抹上点点星黄，那是秋的点缀吧！ 　　冬天来临时，小河以它独特的美，展现在人们的面前。河面上结了冰，远远看去一片白，简直分不清楚哪儿是河哪儿是岸。 　　我爱家乡，更爱家乡的小河。 家乡的小河六年级作文6 　　人人尽说：“江南好，春水碧蓝天，画船听雨眠。”在我的记忆深处，有条小河，她平缓舒徐、波光灼灼，如今，却寻而不见只能期望与她邂逅于梦中…… 　　曾经的小河是那样的美…… 　　雄伟的山，苍郁的树，苔染的石壁，滴水的竹林，沧桑的古道把这条经久不息的小河衬托得别有番风韵。最美是在早上，层薄薄的雾缭绕着碧绿的小河，朦胧又清新。几阵微风拂过，河面像老奶奶的脸庞打起了美丽的菊花褶，如有阳光闪烁其间，则像极了金丝银线交织的网。不时，也有霏霏细雨飘忽而来，周围的切都笼罩在蒙蒙烟雨中，若隐若现，形成了幅烟雨飘渺的水乡图。小河以她的美与柔让我有些陶醉了！ 　　前不久，我又来看望小河。雨，依旧在下，空气还 是那么清凉，小河边旧貌却不再。有人已经对她进行了大刀阔斧的“整容”，苍天大树浓密的树冠被修剪得呆板齐整，古道上铺了死寂的水泥，小摊小贩们大声在叫卖，人群如游龙般热闹而喧嚣……小河水靓丽不再，原本的清亮灵动变为浑浊死缓，水边或激流处还 徘徊着塑料瓶、垃圾袋……看到这些，我似火的热情被浇了盆冰凉的冷水，只得伤心地离开! 　　现在，再想起那条小河，我只能从脑海里努力寻找些支离破碎的影像，再凭空幻想，加油添醋，我的记忆只剩那么多了。 　　人的创造力强，破坏力更强，人已经犯下了许多不可弥补的错误，请犯错的人们轻闭声息，悄悄地对大自然说声“对不起”，还 大自然清净吧！ 　　我心中的那条小河永远水清石见，让我们起努力归还 她如初的容貌…… 家乡的小河六年级作文7 　　我爱家乡的山、家乡的土、家乡的人，但更爱家乡的那条小河——槠溪河。 　　槠溪河位于故乡县城以北，它只在我的家乡流经大约只有5公里。虽然它没有长江、黄河这般雄伟壮观。没有漓江、九寨沟之美，但我对它真是心爱至深。 　　清晨当你信步来到槠溪河畔，步入河中，漫不经心地掬起一把水往脸敷的时候，清凉舒爽的大自然之美会写意在你的脸上。细眼观看，映入眼帘的是透过清澈的河水，看到的是戏逐的小鱼时儿向上轻轻一跃，或是啄下你的小腿，趟着你的脚背一游而过。小虾也很好客，不时与你打个招呼，一弹而过。最令人讨厌的是石头鱼，钻到你的脚底，弄得你脚底怪痒痒。即使你用脚去踩它，也无济于事，因为它太相信自己的生活空间。这些都不算什么。当熹微的曙光透过河沿的小树，照射在水面上，小河溅起的簇簇水花，在阳光的照射下晶莹透亮，阵阵蒸发的水分开成一层薄雾，似穿戴轻纱的仙女时无时现翩翩起舞。这是大都市里很难观赏到的一大美景。 　　但更为热闹的场面是午后成群的白鹅和鸭子，舒展着长长的羽翅，有节奏地拍打着水面，戏逐鸭子。河面不时掀起小小波浪，轻轻抚摸着河岸。真让你饱赏“白毛浮绿水，红掌拨清波”的动人画面和美好的诗意。 　　当夕阳的余辉洒在河面上，小河开始恢复原来的平静，这时的小河真美啊！清澈碧绿恬静，令人神往。远看它是那样的绿，绿得像一条翡翠的绸带，近看它是那样的清，清得可以看见游鱼细沙。夜晚，弯弯的月牙倒映在清澈透明的小河上，更是那样的美丽，又是那样的温柔，此时的小河更是迷人。 　　啊！家乡的小河！我永远爱你。 家乡的小河六年级作文8 　　在外婆家门前，有一条弯弯的小河，终年淙淙流淌。那里景色优美，我平常最喜欢做的事就是去河边散步，呼吸新鲜空气。 　　小河清澈见底。小的时候，每到了周末，爱热闹的我就会喊上其他几个邻村的小伙伴，一起去河边游玩。河水哗啦啦的流着，像一首欢快的小曲，为大自然伴奏。我们几个爱闹腾的，就玩起了过家家。 　　我们分工很明确。爸爸、妈妈、还有可爱的宝宝都由不同的小朋友扮演。“宝宝们”通常是先玩一会儿老鹰捉小鸡，玩累了，“妈妈”就要说：“宝宝们，吃饭啦！”大家就欢呼着，雀跃着，一起去“吃饭”。蚌壳是碗，稀泥是饭，绿油油的小草则是我们的好菜。我们通常都玩的十分高兴。 　　在我们闹得满头大汗之际，掬一把河水，或解渴，或洗脸，清冽甘甜，凉爽快活。这样一来，就什么疲劳也消除了。 　　小河上的石桥也是我常去之地。石桥很长，使用白色的大理石搭成的，横跨过清澈的小河，连接两岸。石桥上，有许多美丽的图案，大多都是过桥的小孩子用各色的笔画上去的：有美丽的小蝴蝶，可爱的小蜜蜂；有鲜艳的红玫瑰，也有如米粒般大小，喷香扑鼻的桂花……画的活灵活现，栩栩如生。 　　踱步桥上，放眼望去，两岸一派美景。河边柳树垂下了身子，长长的柳枝没入水中，隐隐看见几片嫩绿的柳叶。明亮的河面倒映出柳树的影子，像是一位亭亭玉立的少女在静静地梳洗秀发。岸边绿树成荫，草地上，嫩嫩的小草顺着微风飘来淡淡清香，让人不禁咪着眼享受起来--多么惬意！河边正在清洗蔬菜的大婶们总会聊些家常，那浓浓的乡音让人听起来格外亲切。 　　我爱家乡的小河！爱她那秀丽的风光；爱她那清澈透亮的河水；更爱她那浓浓的家乡情趣！ 家乡的小河六年级作文9 　　在我的家乡有一条美丽的小河。夏天我们都喜欢到小河边上玩耍，因为那里有成群结队的小鱼、小虾……有时候你去那里玩，那小鱼和小虾还会跟你玩呢！没过几天，妈妈让我到镇里读书，可是我舍不得离开那条小河。但为了读书，我只好去了。 　　有一天，上语文课的时候，老师叫我们去调查家乡的环境情况。我趁着双休日的时间，让爸爸带我回老家去一趟。 　　当我一走进家乡的那条小河时，我惊呆了：昔日清澈见底的小河不见了，却看到了一幅悲惨的景象，如今河水变得浑浊了，活泼可爱的小鱼不见了，小虾也不见了……只见河面上漂浮着塑料袋、矿水瓶、废弃物、垃圾、果壳皮等，我自言自语地说：“为什么小河会变成这个样子呢？”正在我纳闷的时候，我抬头向周围望了一下，突然发现原来小河对面的空地上，如今建起了一栋厂房，还发现有根大大的、长长的一根塑料管通向小河里。这下我全明白了，原来厂里排放出来的臭水，流进了小河里…… 　　为了让美丽的小河回来，还给小鱼、小虾美丽的家园，还给家乡人们优美的环境，我赶紧回家，在爸爸的帮助下，我终于做好了一块木牌，上面写着：“保护环境，人人有责。请叔叔阿姨不要把废水排放到河里！还小河一个清洁！” 　　当放假我又到回老家时，眼前一亮：家乡的小河真美啊！ 家乡的小河六年级作文10 　　我的家乡有连绵不断的山峰，有一望无际的田野，但我最喜欢家乡清澈见底的小河。 　　温暖的春天，小河里冰雪融化，奏着好听的交响乐，“哗—哗”仿佛是在感谢春姑娘帮它脱掉了厚厚的棉衣呢！小河两岸也变得生机勃勃，柳树抽出了新的枝条，微风一吹，柳条随风飘动，围着树妈妈开心的跳起舞来。别的树木也抽出了新的枝桠，远看，就像一棵树上开着绿色的花，星星点点的，美极了！小河看到两岸的花草把自己点缀的这么漂亮，高兴的笑了。 　　炎热的夏天，小河变得热闹起来。小河两岸绿树成荫，河水渐渐涨了一些，小鱼在水里欢快地游来游去，小螃蟹在岸边爬来爬去，正等着我们去捉它呢！成群结队的鸭子也赶来凑热闹，在河里游上游下，不时捉几条小鱼来吃。人们有的在树下谈天说地，有的在河边钓鱼……而孩子们却特别调皮，他们有的打水漂，有的在水里游泳，溅出的水花，如同天女散花，真漂亮。小河看到自己为大家带来的欢乐，开心的笑了！ 　　天高气爽的秋天，小河两岸瓜果飘香。到处一片丰收的景象。桔子树上的桔子熟了，三个一伙，五个一群，头挨着头，脸对着脸，争着让人们去摘呢！红彤彤的苹果就像一个红灯笼，发出诱人的香气；黄澄澄的梨就像一个胖娃娃，真让人喜爱。一望无际的稻子笑弯了腰，高粱举起了燃烧的火把。小河看到自己灌溉的田野，欣慰的笑了。 　　严寒与风雪交加的冬天，河面上结了一层薄薄的冰，这时，有些调皮的小朋友便会来到这里砸冰玩，还会把小手伸进冰冷的水里，把小手冻得通红通红的，那憨憨的样子真可爱！ 　　家乡的小河，你给我的家乡带来欢乐，打动我的不仅是你的美景，更是你无私奉献的精神。我爱你，家乡的小河！ 家乡的小河六年级作文11 　　我的家乡有一条美丽的小河。小河缓缓的流着，河水清澈见底。 　　春天，河水碧绿碧绿的，像一条绿色的绸带，环绕家乡一周，又像长围巾围在春姑娘的脖子上。小鱼在河水中欢快的游来游去。小河两旁镶嵌着不大整齐的石头，石缝里夹着一些野花，像是给小河编了个朴素的花环。小草从地下探出头来，像是给小河铺上了绿地毯。柳树弯了弯腰，好像在说：“春天来啦！”不远处是一片油菜花地，金黄金黄的油菜花像一只只黄蝴蝶在辛勤地采蜜。 　　夏天，河水清澈见底，清的能看见河底的沙粒，和已经发黑的树叶。柳树嫩绿的枝条在微风的吹动下翩翩起舞。最引人注目的就是那亭亭玉立在河中央的荷花。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，饱胀的马上要破裂似的。小青蛙在荷叶上呱呱地叫着，好像在说：“夏天来啦！夏天来啦！” 　　秋天，树叶纷纷落下，金黄的落叶像一只只蝴蝶在飞舞，有的落在草丛里，踩在脚下沙沙的响，有的落在小河里，像一条条金色的小船。小草慢慢的变黄了，我不禁想起一首诗：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。 　　冬天，小河“睡着了”。周围鸦雀无声，鹅毛般的大雪从天而降。有的落在草丛里，小草白了。有的落在小河里，小河不说话了。有的落在野花里，野花沉默不语了。好一个安静的世界。 　　我喜欢长江、黄河，但是我更喜欢我家乡美丽的小河。 家乡的小河六年级作文12 　　我的家乡有一条小河，它十分清澈美丽，是我心中最美的小河！ 　　河边上有一棵高大挺拔的柳树，一阵微风吹过，树叶发出“沙沙”的声音，好像在跟小河谈笑风生，我远远望去，柳树像一位亭亭玉立的小姑娘笔直地站在那里，柳条垂落到河里，映出美丽的倒影，好像在梳理着自己的长发，真是一棵爱美的柳树呀！我走近柳树，一股清香扑鼻而来，顿时感觉神清气爽，一天的烦恼都烟消云散。一只漂亮的小燕子，穿着黑白相间的燕尾服，扑闪着一双翅膀，落在柳树的枝条上发出“叽叽喳喳”的声音，好像在为柳树弹奏优美的乐曲。我忍不住用小手抚摸了柳树的树叶，绿绿的，仿佛摸到了一颗颗晶莹剔透的绿宝石。河边还有美丽的花儿，它们五颜六色，红的像火，粉的像霞，白的像雪，花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 　　走近小河，河水如此清澈，你会看到小河里有成群结队的金鱼游来游去，它们穿着金黄色的礼服，好像要去参加音乐派对似的，其中有一些淘气的小鱼会跃出水面，又“扑通”一声，跳回水中，溅起一朵晶莹剔透的大水花，我忍不住想捉来几只，回家让妈妈给我做成美味的海鲜。我把小手伸进河中，捉起一条小鱼，它又软又滑，好像冰淇淋一样，一不小心就让它溜走了。小金鱼还会吐各种各样的泡泡，发出“咕噜咕噜”的声音，好像在为小何演奏一首动听的乐曲。河里还有五颜六色的鹅卵石，晶莹透亮，摸上去滑滑的，像一颗颗五彩斑斓的宝石。许多小朋友们，在河边玩耍、嬉戏，欢声笑语，充满了童趣！ 　　家乡的小河，它不如西湖那样的平静美丽，也不如桂林山水那样的壮观，可是它永远都是我心目中那条最美的小河！ 家乡的小河六年级作文13 　　在我的家乡，有着一条清澈见底、波光粼粼如丝带般的小河。 　　当春姑娘迈着轻盈的脚步来到大地时，原本冷清的小河变得热闹起来。新搬来的白鹭这在小河里寻找食物，用它那长长的嘴在水里反复寻找着，鸭子们也来凑热闹一只跟着一只，仿佛想要得渔翁之利。两岸的野花也开了，有白的，有黄的，有红的，有紫的，一团团，一簇簇，并带着幽幽的清香，使人心旷神怡。这就像是一幅幅画，令人应接不暇。 　　当春姑娘走后，夏哥哥又来了。这时小河又是一番景象。两岸的槐树、柳树长得更茂盛了，阳光照在树叶上就像是一块闪闪发光的绿色的宝石。这时小河便成了孩子们的乐园，一个个像青蛙似的跳下了河中，又像水蛇一样灵活的游动，有时狗刨式、有时蛙泳式、有时自由式。游累了，便游上岸来休息一下，接着又游。 　　有时孩子们又摸起了鱼，把手伸进石缝中一摸，有时满载而归，有时手中空空如也，但也毫不在意，只是想仔细端详一阵，然后又放回河中。太阳渐渐落下，孩子们借着天空中的最后一抹霞光，快快乐乐的回家。 　　凉风习习的秋天来了，俩岸边的树叶都跳起了圆圈舞，在空中快速的旋转。金黄的稻谷熟了，一颗颗饱满的谷粒挂在棵棵禾苗上，秋风习习，禾苗生的谷粒就像是在炫耀着自己的饱满。 　　冬天来了，小河变得水瘦山，河面上结着几层薄冰。但这并没有影响孩子们的兴致，仍然在放风筝，检石头，打水漂，火在小河上撒几把网。 　　冬天过了，春天又来了，这样四季的轮回，让我深深爱上了我的家乡的小河。 家乡的小河六年级作文14 　　在一个平凡、宁静的大山脚下，有一个美丽的小村庄。村庄后面是一片片郁郁葱葱的山林，村庄前面有一条蜿蜒盘旋的小河。在这青山绿水围绕的地方，住着朴实勤劳的农民。我的爷爷奶奶就住在这里。 　　每当我给爷爷奶奶打电话问候时，我就不由自主地想起了我的老家，更想起了老家门前的那条小河。 　　春天到了，小河的水哗哗地流着，小河边睡醒了的小花小草争先恐后地冒了出来，好像在比赛谁长的更漂亮；柳树把嫩绿的枝条垂进了河里，好像在梳理自己美丽的秀发；小鸟儿也赶来凑热闹，停在树枝上叽叽喳喳地“议论纷纷”，春天的小河真热闹啊！ 　　夏天到了，小河里可热闹了，不管是我从城里来的，还是乡村的小孩，一个个全身光溜溜的都钻进小河里，想一条条小泥鳅在水里钻上钻下，一会儿打水仗，一会儿比游泳，嬉戏声、打闹声此起彼伏，一阵阵欢声笑语久久回荡在河畔。夏天的小河真热闹啊！ 　　秋天到了，小鱼儿在河里静静地游来游去，好像在回忆夏天的快乐。一阵秋风吹过，小河边树上的叶子一片片落了下来，像一只只蝴蝶似的翩翩起舞，飘落在小河里，像一只只小船，悠悠地飘向远方。秋天的小河真清净啊！ 　　冬天到了，小河的水慢慢地流淌着。瑟瑟的北风呼呼地吹着，河岸边结满了一处处的“冰激凌”，晶莹透亮，在阳光的照射下，泛着耀眼的光。小鸟儿飞走了，小花小草都冬眠了。小河好无聊啊，它只有静静地等待着明年的春暖花开。冬天的小河真寂寞啊！ 　　我爱家乡的小河，我爱美丽的家乡！ 家乡的小河六年级作文15 　　我家房屋后有一条小河，从远处看，它就像一条蓝蓝的，又长又弯的带子，它既给河边的东西带来生机，也是我最喜欢的小河。 　　春天，小河边的柳树睡醒了，小草妹妹一个个地冲出地面，地上立刻就有绿油油的一片。桃花正在枝头笑呢！桃树站得笔直笔直，就像守卫小河的战士，鸭妈妈正带着小鸭学游泳呢！ 　　夏天，河边长出了许多树，树下非常凉快。你看！大人们正给难缠的孩子们讲故事，还有许多孩子在"水上乐园”玩。他们有的打水仗，有的游泳，有的玩水。还有些孩子在学像青蛙一样游泳，还自言自语地叫着“呱呱”，很像一只“人蛙"。小鱼在河下自由自在地游泳，有的全身都是条纹，有的头又尖又圆。 　　秋天，花儿调谢了，小草枯了，菊花欣然怒放。桂花又黄又小，还散着人们喜欢的香味。河上，孩子们不玩水了，偶尔有几个人在洗衣服。青蛙正加紧挖洞呢！河边树的叶子落到河面上，小鱼把它当成了伞，小蚂蚁把它当成了船，渡过去寻食。忽然，水上出现了一群排成人字形的大雁，不到一会儿，一群排成一字形和“v”字形的大雁也出现了，水上为什么会出现大雁呢？因为那是倒影。 　　冬天，青蛙冬眠了，小鱼也不见了，松鼠靠在秋天收集的松子过日子，有的时候还到枝头散散步。看春天是否到来。雪花在空中飞舞，树上积满了白雪，地上的雪又松又软。小河积冰了，可是孩子们正在堆雪人.打雪仗.溜冰.快乐极了。小河积冰越来越厚。 　　怎么样？我家的小河美吧！

每个人都有个最喜欢的老师，我也不例外，每当我看着那张我和老师在一起的照片的时候，总是会想起我心中最难忘的一位老师——黄明新老师。 黄老师是深圳一所学校的语文老师，今年大概28岁了，白净端庄的脸庞上镶着一对酒窝，高高的鼻梁上架着一副眼镜，显得更有学问。 记得有一次，黄老师叫我和几位同学去她的办公室批改作业。刚进办公室，就看见黄老师坐在办公桌前批改着一份又一份的试卷。了，不要回去太晚，早点回去休息吧！”“哦，谢谢你了，我没事，还有一个班的作业没改呢！”还没说完，她又咳嗽了，老师又对我们说：“同学们，时间不早了，你们先回去吧，路上注意安全。”我们几个同学就回家了，到第二天早上我才知道黄老师昨夜很晚才回家。 黄老师不仅对工作上的小事尽职尽责，而且她很善解人意，对我们就像自己的孩子一样，我刚来到这个班不久，老师发现我的普通话不错，朗读课文很有感情，并听各科老师说我有上进心。黄老师就把有点内向的我叫到办公室，亲切的对我说：“陈玉菲，你是新来的学生，这段时间你的表现老师都看在眼里，老师知道你是个优秀的学生，给老师读篇课文好吗？”我点了点头，忘掉了拘束，没有了开始的紧张，也忘了站在我面前的是一位老师，好像站在我面前的是我的朋友，我眉飞色舞地大声朗读起来。朗读完后，黄老师对我说：“你读得真有感情，老师觉得你很适合当我们的校主持，不过，咱们先从小做起好不好？老师看出来了，你是个好苗子，学校要求我们班选出一名校播音员，嗯，老师就选你了。”我一听，脸上洋溢着激动的表情。刚开始播完音的时候，我有点紧张，黄老师就会鼓励我，她那亲切的面庞和温和的语气使我感受到了爱。经过老师的指点和鼓励，我在播音室里越来越从容。 这几年来，黄老师含辛茹苦的教育我们，在背后默默地鼓励我们，支持我们。也许，黄老师已经忘记了她为学生的生病奔忙了多少次，忘记了她所付出的艰辛。可是，作为学生的我永远不会忘记，也清清楚楚地明白她付出的一切都是为了她的学生。这六年的师生情，就如一张照片永远的记录下来。 十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。

忙完了一个学期，刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时，每天都和学生相处在一起，虽然他们也会调皮，也会惹我生气，但离开他们太久，心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了，是不是比以前有进步了等等。 回家已经有好几天了，在这几天里，我也在想这个寒假我将如何度过了，是向往年那样呆在家里看电视，或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些，就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业，可能在别人看来很奇怪吧，校长怎么还会布置寒假作业，老师怎么还会像学生那样有寒假作业了，其实校长是让我们在寒假里多看书，多学习，为来期做好准备。其实这样也挺好的，让我们以后的工作制定目标，为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书，练练字，也感觉自己的寒假生活挺充实的。 寒假日记二 同学聚会 自从放假以后，天天都是下着绵绵细细雨，今天终于放晴了，看着这样的好天气心里特别高兴，同时还有就是今天是我们高中同学相聚的日子。 早上，吃完早餐我早早地就从家里出发了，朝着目的地我们的母校走去。一路上，思绪万千，想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了，终于来到了我们的母校。一走进校园，以前的景象历历在目，顿时心底涌上了一种亲切感，同时也发现我们的母校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装，粉刷一新，还有就是食堂的改变，图书馆的建成等等，这些都是我们离开后才出现的。走在校园的林荫道上，仔细回想以前的读书生活，还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生，他们行色匆匆，现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道，我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室，这时已经有好几个同学到了，我加快脚步，大声地喊着她们的名字，这时自然有一番问候了，而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了，在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家。我们的班主任依然如当年一样，说话特别幽默，风趣。在接下去的时间就是大家聚餐，娱乐…… 这一天在一片欢笑声中结束了，同学聚会真好！ 寒假日记三 练字 自从读书以来，我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业，我想就利用寒假时间来练一练字吧。 但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。 寒假日记四 春天来了 “一年之际在于春”“好的开始是成功的一半”，立春了，意味着春天来了。 春天来了，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣。 春天来了，春雨淅淅沥沥的下个不停，这时的它们也来感受春天的气息，凑热闹来了。它们给地里的小麦，蔬菜补足水份，让它们快快成长。俗语说“春雨贵如油”说得正是这些。你仔细看，地里的小麦，蔬菜长得多好呀，春风吹过，翻起了绿色的波浪。 春天来了，你再看河堤上的柳条也吐出了新芽，这时是春姑娘用她的巧手给大地换上了新装，给人焕然一新的感觉。 春天来了，其实最高兴的还是辛勤的人们，他们又要开始忙碌了，经过一个冬天的休整，他们一个个干劲十足。远远瞧去，只见田间三五一群的人们在高声的谈笑着。 春天来了真好！ 寒假日记五 除夕 一年结束了，在除夕夜是团圆夜，家家户户都张灯结彩的，庆祝一年平安结束，新的一年好的开始。 在除夕这天，家家都忙着贴春联，我们家也不例外，而且每年家里的对联还是由我来贴的。其实这贴对联的学问也蛮大的，你去年时只要一看这对联你就会知道这一家人在新的一年里的希望和打算，也会知道在过去一年里这家人家里发生了什么喜事，你看这对联神不神呀。 在这一天最高兴的还是小朋友们，他们早早地就叫着让大人接年了，因为接完年之后就可以放烟花了。放烟花时，几个小孩子在旁边叫着，跳着，那高兴劲就甭提了，就连大人也都被他们感染了跟着叫起来。放完烟花一家人围在桌前吃团圆饭，最有趣的就是吃饺子了，而且这吃饺子还能吃到钱，谁吃到钱了那谁在新的一年里的运气将是最好的，所以大家都争着吃，看谁也抢到那个有钱的饺子，但是不管吃到的也好，没吃到的也好，这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的…… 除夕夜是最难忘的一夜！

1. 关爱作文500字六年级 关爱 关爱是一种礼仪，是一种美德，这种美德在身边有很多很多，往往在一件小事中，就可以发现关爱二字。比如说在车上让座，人与人之间的关心便被体现出来了。在我的记忆中，有一件事是我无法忘记的，这件事，让我懂得了关心和帮助。 一个寒风呼啸的下午，天色发黑，看样子就快要下雨了，果真，我们放学时，一出教室，便发现外面雨夹雪。幸亏，妈妈给我带了雨伞，我在门口庆幸到，还轻轻的拍了胸脯说，今天我做不了落汤鸡了。有的同学叹气说，哈哈，我也带雨伞了。就这样有伞的同学陆续的走，而没伞的，只能望着校门口，盼望着父母的到来。我因为忘了拿水杯，就又回到教室把水杯带回来，因此我看到了感人的一幕。在楼道里，有一位男同学正在走廊里左看右看的，肯定是等家长的到来，他紧锁着眉头什么天气啊，怎么就下雨了呢，正好过来了一位大哥哥听见了，他就对小同学说，没带伞是吗？先用我的吧？我还有一把，小同学十分感激的说着，接过了雨伞。便消失在了雨中。这个时候我发现，大哥哥也是只有一把雨伞，他毫不犹豫的跑出了校门，淋着雨回家了。可是那位小同学还不知道给他伞的那个人，淋着雨回家。看到这一幕，我真的被感动的哭了，多么好的人啊！在别人有困难的时候，挺身而出，给了别人温暖，自己却在寒风中淋着雨加雪，冻得直打哆嗦。这位大哥哥的品质令我感动，尽管那时我年龄也不大，但是这件事留给我的是深深的震撼 2. 六年级关爱的作文500字 关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！ 关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！ 记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？！我想他们心里一定暖洋洋的！ 3. 六年级写同学的作文500字 我的伙伴 童年是幼稚的年代，是天真快活，无忧无滤的年代，然而玩耍却成了童年时光里的一道美丽的风景。 玩耍是每个孩子的天性 ，这样也就会少不了有1些小伙伴了。我的童年好伙伴很多，但是我的脑海的记忆当中给我印象最深1个的至今还是我的挚友。 他是一位地道的农村孩子。中等个子，眼睛不太大但却有1种霸气。两道浓黑的剑眉，给人1种畏惧而羡慕的感觉。 我们两家里的很近也许是因为这个原因吧。我们之间有种默契。他与我同龄，按月份他比我大，但论辈分他还的喊我‘叔"。当时我们就是1对形影不离的好朋友，无论干什么都在1起，有时候也断不了闹个矛盾。必定是小孩子什么都不太懂。但我们不久就又会和好。 随着时光的消逝年龄的增长，我们被送入了当时幼稚，贪玩思想中的监狱-----学校。既然在不乐意也无能为力呀。毕竟是一道必要经过的人生程序。 上小学的时候我们的友情不但没有淡化反而更加亲密。冬天无论多冷他都去喊我，因为我爱睡懒觉。以后的日子依旧这样。 我们最喜欢夏天。每当那时候我们放学后就可以到我们村庄的西边河里去游泳，每逢星期天我还与他1起去放羊说是放羊不如说是放纵我们自己。我们到了草地之后把羊1撒，我们就去地里挖红薯，还有玉米。弄到以后他还会烧红薯。我们当时谁比谁弄的脏。有时想吃的急切把嘴都给烫起泡了，然后就抓蚂蚱，蟋蟀来玩，当近黄昏时分我们就该回家了 。不管羊吃饱了没有 。反正我们已经差不多饱了。当时还喜欢下雨的天气。至于为什么吗？现在让我说出口还有点害羞。但毕竟是童年的幼稚，就是去地里偷东西，每到雨下到极大时我们几个就光着脚挽起裤腿就出发了，偷甜瓜，去林场偷水果之类的， 我最难忘的是被捉之后，主人非的让我们把偷的未成熟的果实吃掉。真的难以下咽呀。 思想的成熟，年龄的增长。我们步入中学，但是不久他就辍学了，以后就我一个人了。每天我都走在那熟悉的乡道上，日复一日我们成了两条路上的人了。我学生而他非。但是唯一没有改变的是我们的友情。 我深信培养出有感情基础的两个人是永远可以走到1块儿的，而如今我已经进入了更高1等学校，但我们俩在1起的时候仍然有共同语言，仍然亲密无间。 现在虽然我们各在异乡，但是我们的心灵却是永远在1起的。我坚信无论何时何地我们的感情依旧。 4. 写身边的同学的作文,不少于500字 开篇先对同学之间的情谊抒 *** 怀，结尾针对主体所叙之事发表对同学之情看法，让首尾呼应，揭示全篇主旨。径直以事件的起因、结果自然开阖，也是一种谋篇的方法。为了辐射出同学们的情谊。比如思路之一，由于“我”丢失钱，才引起同学们送钱的事。先是暗送，说到拾到“我”丢失的钱；后来明送，同学们凑钱帮“我”渡过难关。这样，与“我”其实是在写同学，表现同学之间相互帮助的主题。如果“我”跳到事件的圈外，可用第三人称来写，比如思路之二。 整篇作文可以只写一件事，也可以写二三事。如果选几件事来写，要善于把事件有机地联系在一起。思路之二既写大个子戏弄“小不点”，又写大个子帮助“小不点”，这两件事并非各自为政，而是相辅相成，构成有机的整体，更好地表现同学之间的感情。在详略方面，应以第二件事为重点。 选择同学之间相处不好的事来写可，但要从中提炼出教训，使之具备积极的思想意义。 常见的失误有：审错题目，把《同学之间》写成《我的同学》；选材不典型，所叙之事不能表现同学之间的情谊；平铺直叙，缺少波折。 [同类文题] 1、我们之间（此题一定要用第一人称写，事情可发生在“我”和同学之间，也要发生在“我”和其他人之间。） 2.我和同桌（“同桌”自然是同学，但不是一般的同学，所以选材范围较狭小。） 3.友爱在 中（这是半命题作文，横线上可填“同学”、“班集体”等，也可超出校园的范围。） 4.爱在我们中间（此题以写同学之间的友爱为宜。） 5.我俩和解了（“和解”是结果，所以要先交代“我俩”的纠葛，详写和解的过程。） 6.疙瘩解开了（前题一定要用第一人称写，此题也可用第三人称写。“疙瘩”可以是人与人关系上的问题，也可以是思想上的问题。） 7.我忘不了他（此题是通过记叙揭示“忘不了”的原因，抒情性较强。） 8.风雨*年同学情（在“*”处填上相应的数字，如“风雨三年同学情”。要扣住同窗的时间来写同学的情谊。） 9.毕业前夕话友情（写在毕业前夕同学之间在思想上、学习上、生活上互相关心和互相帮助的感人事例。） 10.同学，你不能这样（题目采用呼告的手法，相当动情。要选择典型的事来写，然后奉劝同学不能这样做。） 11.同桌病了（同桌生病，你会怎样，同学们又会怎样，相信这篇作文可以表现出同学之间真挚的感情。） 这些你参考1下把，希望你要（*^__^*） 嘻 5. 爱心的作文500字六年级作文怎么写 生活中有许多琐碎细小的事物，这些事物虽然微不足道，但是，只要我们慢慢地用心去体会，你会得到不一样的悸动。 我每天下课时都会去搭公车回家，在途中远远就可以看到大排长龙的学生在排队等公车，但是突然出现一位行动不太方便的老婆婆，她想走到后面去排队一起等公车，突然前面的学生很温暖的对着老婆婆说：“你先上吧！我去后面重排就好。”，老婆婆急忙感谢那位善良又温暖的学生，而那学生也不求回报，他只是满满的笑容。当我看到时，觉得这个社会就是要这样互相帮助、互相扶持，才会有温馨的感动，而不是一天到晚与人相争，那只会增加自己心中的不愉快而已。 这社会上，许多人都只想着自己，从来没有顾虑到任何人，这种人是让大家最反感的。像是，过马路时，老公公走得非常慢，而后面赶时间的人就把老公公推开。这是一件非常恶劣的事情，怎么可以因为自己的因素，而做出违害伦理道德的行为，这是不被允许的。这种就是自私自利，永远只想着：“我想要，有什么不可以？”，而那些人会受到别人异样的眼光看待，然而他们的形象将受到大大的扣分。 不管做任何的事情，都要想着这是团体的生活，人们要互相帮助，而不是我行我素。只要多用点心去温暖这个世界，你的心也会变的很暖和，因为助人为快乐之本，你也会觉得这世界正对着你微笑呢！ 爱是快乐之源，让快乐永驻心田。 6. 身边的关爱作文 500到600字作文 这是发生在我身边的一件事情，也是一个真实的故事。 星期四，我和小徐一起去食堂吃午饭，这时，我的肚子早已饿得咕咕地再叫，恨不得早点赶到食堂吃午饭，我们边走边谈论着上午的课程。我们正聊得起劲时，我突然看到他脸色发白，眼睛一翻，身体晃晃的，脑朝后扑通一声倒在地上，这可把我吓坏了，他怎么会突然晕倒呢！刚才还好好的呀！顿时把我吓得直冒冷汗，每根汗毛都竖了起来，从来也没有遇到这种情况呀，我想去扶他，可力气小怎么拽他都拽不起来，当时我突然意识到一定要救人，抓紧时间，越快越好。老师！老师！我大声地喊起来，可现在是午饭时间呀，老师可能在食堂吃午饭吧，去哪找老师呢？于是，我迅速跑到食堂，看见同学就问，可老师不在食堂里，这下我真的慌了神，就在这时我看到班里的张榕，我急忙把情况告诉了她，她丢下碗筷，站起身来和我一起跑向老师办公室，终于找到了张老师，我们又迅速赶到了出事地点，我们几个人大声呼叫他的名字，这时小徐有了知觉，听到我们的喊声后，慢慢地挣开了眼睛，老师和我们一起把他搀扶到教室里，看着他好起来，我深深地喘了一口气，还给他端来了一杯开水让他喝，这时我才发现我的衣服都被汗水浸湿了感到有点凉。到了下午上课时，我觉得肚子更饿了，这时我才想起来自己还没有吃午饭呢。放学回家后的我顾不上写作业，第一件事就是吃饭，可能是太饿的原因吧，我狼吞虎咽的吃了起来，饭量也比平时大得多。妈妈见此情形觉得很纳闷：“你今天怎么这么饿？又吃了那么多？”妈妈问我，于是，我把中午发生的事情一五一十、原原本本地告诉了妈妈，当她听了后，笑着对我说：“好孩子，这件事你做得对，表现非常好，人活在世上不能只为自己，也要为他人着想，谁有了难处就应当尽可能地帮助他，这样做人才有意义。”听到妈妈这么说我心里美滋滋的，同时也明白了许多道理。原来，做好事不用刻意去做的，我们身边经常会有意想不到的事情发生，只要你有一颗爱心，恳于帮助和付出，就会解决许多实际困难和问题的。 7. 我现在六年级 要写一篇关爱的作文 我关爱同学在校园里的作文 有的帮 关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。 我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！ 关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。” 正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！ 记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？！我想他们心里一定暖洋洋的！ 还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。 字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！ 在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！ 关爱，关爱，爱在身边，无处不在！！！ 如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。 被人关心是一种美好的享受，关心他人是一种高尚美好的品德。 小荷作文网，你也可以投稿 人的本质是爱的相互存在。 人的生活是与他人的相互交往构成的。关心他人，就是要求人们善于理解他人的处境，他人的情感和需要随时准备从道义上去支持别人，从行动上去关心帮助别人。 小荷作文网，你也可以投稿 现实生活中常常会给人带来喜悦或烦恼，带幸福或悲伤，带来顺利或困难，带来成功或失败，无论处于何种境地，人都需要别人给予相应的理解和关心。 你的父母应该是很关心你的。 也许天天向你嘘寒问暖；你生病了，主动侍候；你有困难，主动帮助你；丢三落四时，父母是保姆；提笔忘字时，父母是老师；尽情高兴时，父母是小伙伴；心情烦燥时，父母是心理医生。他们的关心就在一点一滴中，你发现了吗？ 那你关心你的父母了吗？你记得他们的生日吗？你在他们劳累时沏过一杯热茶吗？你为他们洗过脚吗？你有静静倾听他们的心声吗？……？……？……？……？……？这些你的父母做到了，你呢？做到了吗？ 除了父母，你关心过被儿女抛弃的老人吗？关心过可怜的乞丐吗？你关心过一只受伤的小鸟吗？你关心过…… 如果没有，那就从现在开始吧！学会关心，关心父母；关心老人；关心乞丐；关心……，关心一切需要关心的生物。 我们需要别人的关心，别人同样需要我们的关心。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关心。 我认为如果想要得到幸福，那就应该学会如何去关心他人。得到他人的关心是一种幸福，关心他人更是一种幸福。 让我们一起去关心他人，并因此得到幸福。 是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。 我们的家园才会更加温馨美好。 这天是星期六，上午，蒋邯娇没有来上课。 我当时以为她有什么事，便没有多想什么。 登录作文网，你也可投稿。 下午上英语课前，我在学校门口看见了她。只见她脸色苍白，连忙问：“蒋邯娇，你上午怎么没来，不是不舒服吧。” 蒋邯娇说：“我生病了，我上午有点头晕，有点发烧现在好一点了，我还是准备来上课，所以就来了。“我听她说好了一点，也就放心多了。 登录作文网，你也可投稿。 可是英语课课间休息时，我看到蒋邯娇静静地坐在位子上，甚至有些发抖。 我忙走过去问她：“蒋邯娇，你怎么了，又难过了吗？”她说：“我有点冷，并且头有点晕，的确很难受。”我着急了，说：“我送你回家吧，你这个样子实在是让人担心。” “不用了，我一个人可以的。再说你还有作业，真的不用了。” 蒋邯娇连忙回绝。但是我实在是不放心她，坚决地说：“不行，我。 8. 我要关爱他人的作文,六年级500字啊,急啊50分 谁写的好给多点分 1. 在我们的生活中，处处充满爱，如果每个人都懂得关爱他人的话，这个世界一定会变得更美好。 在我们身边，有许多需要关爱的人。如孤寡老人、残疾人等，他们心灵上受到的创伤、巨大的打击，承担的痛苦是无法令人想象的。 而对于这些需要关爱的人们，我们不能袖手旁观，要用实际行动去关心他们，用自己的双手帮助他们，使他们感到人间的爱，受到大家的关怀。 敬老院里的老人们就非常需要我们的关爱，那里的老人们都是一些被儿女遗弃的父母，整天待在房子里，生活枯燥乏味，没有任何的快乐，因为儿女的遗弃，造成了在他们心灵上很大的创伤，我们更应该去关爱这些老人们。 我曾去过一次敬老院，那里显得很寂静，四周仿佛都写满了寂寞，可见生活在那里的老人们一定都非常孤单、难过。老人们见到同学们，像见到了自己的孙子孙女似的，左手搂一个，右手搂一个，脸上露出久违的笑容。 同学们更是热情地帮老人捶捶背、剪指甲，有的则帮老人剥果皮、削苹果，那股热情的劲儿真是难以形容。老人们都感动得落泪了，他们仿佛看到了自己的亲人，心中充满了对亲情的憧憬。 我深知这些老人们是非常渴望亲情的，自己含辛茹苦养大的儿女现在却遗弃自己，那是一件多么痛苦的事啊！我希望我们能够用自己的双手去减轻他们的痛苦，用实际行动温暖他们孤独的心，用爱让他们感受到自己渴望已久的亲情。生活中需要关爱的人当然不止是这些孤寡老人，还有更多的人，在等着我们的帮助，他们需要我们的关爱，需要大家的爱心。 关爱他人，是我们的美德，我们要懂得“关爱他人，快乐自己”，在帮助别人的同时，自己也能得到快乐，可谓是“赠人玫瑰，手有余香”。我在此呼吁人们：多关心一下身边那些需要关爱的人们吧！要懂得体谅他们内心的痛苦，给予他们自己最真挚的爱，爱，让这个世界更美好、更和谐！2. 有这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘刺伤。 小女孩小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化作一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧！我将让它实现。” 小女孩想了想，说，“我希望每天都能开开心心的！”于是仙女弯下腰在她的耳边细语了一番，就消失了。后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。 透过这个故事，我懂得了一个道理，那就是：关爱他人，才能快乐自己，并在关爱别人的过程中提升自己的生命价值。力所能及地帮助身边的每一个人，“赠人玫瑰，手有余香”，只有你慷慨地付出，才会有惊喜的收获。 有时，成功就是我们不经意付出的回报。 大家一定听说过“盲人提灯笼”这个故事吧？也许会有很多人要取笑盲人：“你走夜路总提着一个明亮的灯笼，真是多此一举！”可盲人却满心欢喜地说：“你不知道其中的原因，我提灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样我可以保护自己的安全，也等于帮助他人。” 是啊，我们生活在这个世界上，对他人的关爱就像抖动一个蜘蛛网，我影响着他人，他人又影响着更多的人，彼此相连，互相关爱。在这个大集体中，我们都喜欢关心别人的感觉，更喜欢被关心的感觉。 同学身体不舒服，给他递杯热茶，关切地问候几声；同桌忘记带橡皮，悄悄地递上一块；同学生病了，有好多作业都没补上，这是，我们就应该上前一步，主动给他分析、讲解……关心、帮助他人就是自己心中装着别人；关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心；关心、帮助他人就是理解别人。当困境中的人，伤心中的人，得到了别人的帮助，就像心中拥有了一朵美丽的花儿，拥有了整个春天！ 每个人都会遇到困难而需要帮助的时候，所以，我们看到别人处于困境时，应该主动伸出援助的双手，在帮助别人过后，看到别人开心，你也会从心里面感到快乐。 我们生活同一片蓝天下，就应该快乐在同一个地球上。 关心别人，快乐自己。 关注多姿生活，关爱多彩生命。同学们，让我们行动起来，成为一个自己快乐、也能够给别人带来快乐的人吧！3. 天空对鸟儿的关爱，让鸟儿飞的更高，海水对鱼儿的关爱，让雨儿畅快的游玩。 人与人之间也需要关爱，关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。 关爱，有时是一双搀扶的手。 遇到步履蹒跚的残疾人，我们可以伸出我们爱的双手来扶着他过马路，这对于我们不过是很小的事，可是却能给残疾人带来很大的方便。 关爱，有时只是一枚带着体温的硬币。 当我们走在大街上，看见衣衫破旧的乞丐，我们能为他们做点什么呢？我们可以从兜里掏出一枚硬币，对于我们来说一枚硬币算不了什么，可是对于乞丐来说却意义重大，可以让他们吃上一顿饱饭。 关爱，有时只是一份援助。 对于受灾的人来说，我们可以给他们各种援助物质上的，精神上的，让他们知道他们并不孤单，让他们也拥有战胜困难、战胜灾难的勇气。 “赠人玫瑰，手有余香。” 当我们关爱别人时，内心也会充满快乐。其实，我们每个人就像是一杯水，今天给别人一勺，明天又给别人一勺，而这水是活水，是会回流的，等我们没水的时候别人就会来帮助我们解决我们缺水的难关。 所以，关爱他人，就是关爱我们自己。4. 今天。 9. 六年级作文《关爱》,500字 妈妈的关爱 妈妈是最疼爱我们的人，是最熟悉我们的人，是最了解我们的人，妈妈的爱是无私的爱，有人说如细流，有人说如大树，而我说妈妈的爱就如同一串串风铃，陪着我们走过一个又一个的春夏秋冬。 在我床前，一直挂着一串粉红色的风铃。每当风儿从窗户吹进来，会发出清脆悦耳的 *** ，就像妈妈的叮咛。 我的妈妈长着一头乌黑秀丽的长发。她那有神的大眼睛就像风铃顶部的小太阳，散发着爱的光芒。她的嘴巴就宛如那叮咚碰撞的四根银灰色的小棒，小巧玲珑，能说会道。而我就像那小棒中的小珠子，时不时碰撞出欢乐的火花。 小时候，我动不动就喜欢哭。那哭声惊天动地，连恶狼都能吓跑。那时候，妈妈很辛苦，整天上班，带孩子，烧饭，洗衣服，到很晚才能睡。三更半夜，只要一听到我的号啕大哭，妈妈就得起来哄我。她拿着一串风铃，用手指轻轻一拨，一首首不知名的歌曲就诞生了。说也奇怪，不知不觉中，我停止了哭声，津津有味地流着口水，睡着了。一晃十一年过去了，听，叮叮当当u201eu201e这声音多么熟悉欢快，美妙动听啊！我的脑海了浮现出了一幅幅优美的图画：郁郁葱葱的树林间，鸟语花香，一条小溪驾着欢乐的浪花，抚摸着大地的每一寸肌肤。温暖的阳光洒进树林，地上出现了一片片美丽的图案。一只只蝴蝶翩翩起舞，一只只蜜蜂辛勤采蜜，到处可以闻到湿泥土的清新气儿，使人心旷神怡u201eu201e第二天，妈妈的眼里布满血丝，但还是尽心尽力地工作，第三天、第四天日日如此。 妈妈的爱就像是装在我心中的风铃一样，我爱我的妈妈。 10. 六年级关于同学之间的关爱的作文 在线等 小宜 当我打开铅笔盒，看见那支黑色水笔，就会不由地想起几天前发生的一件事情。那是星期四晚托班上，我正在写作业，朱老师走了进来，给了我一份少代会提案，要我在下课前填好交给王老师，而且要求用黑色水笔填写。我听清后，便拿起黑色水笔写了起来。写着写着，纸上的字迹渐渐淡了下来，我一看，原来水笔里没有墨水了。这可怎么办？马上要交的，问同学借？大家都要写作业，不可能借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好。忽然，正在写作业的同桌——小宜看见了，便关心地问：“怎么了，小婷，需要我帮忙吗？”我回答道：“你就是神仙也帮不了我！”“到底什么事？快点说啊！”“我水笔写不出了，可是提案马上就要交的，急死人了！”“我还以为什么大惊小怪的事情呢！”小宜说道，“我借你。”坐在前面的小琪听到了，转过身来说：“老师不是要求做这个作业只能用 黑色水笔写，而你只有一支，借给了小婷，你怎么办？难道你不怕因为作业写不完，被留下来吗？我们不是说好了，今天放学后去小桂家玩吗？“小宜笑了笑说：“既然她有急用，我当然先借给小婷用，大局为重吗！”说完，他将水笔递给了我，我用感激的眼光看了她一眼，飞快地写了起来。不一会儿，提案写完了，我把笔还给了小宜，小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业。 这件事虽小，但却给我留下了深刻的印象，一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。 字数有点少哈，不好意思

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家收集的六年级足迹作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 六年级足迹作文 篇1 　　成长，犹如在沙滩上行走，每前进一步，都会留下一个脚印。成长的岁月里有烦恼，也有快乐；成长的滋味有些苦，有些辣，也有些甜。 　　每一个成长的脚印，我都记忆犹新。 　　一周岁啦！ 　　天真幼小的我整日推着学步车，四处走动。还有好多玩具！真有趣。对于那时那个无知的我，一切都感到新鲜，这儿摸摸，那儿瞧瞧，尤其是把一颗生豌豆放进嘴里…… 　　三周岁啦！ 　　我开始识字、交朋友。幼稚园于是便成了我生活中的乐园。我开始背诗、唱歌、跳舞。 　　在那里，我懂得了什么是收获的幸福，特别是绘画得了优秀奖…… 　　六周岁啦！ 　　我成为了小学生，学习这项任务走进了我的生活，对于小学，可不是一个平凡的日子。我学会了自立，着重于每天独立完成作业、帮助大人干活、学会了骑自行车…… 　　十二周啦！ 　　也就是初中生活，初中的生活让我变成了一个小大人。学习任务当然很重，每天几乎都在学习中，对于家庭的事，我一无所知。于是，这成了自我安排作息时间的好机会。由于我的思想独立，我在情感上也渐渐敏感起来，我学会了孝敬父母、关心老师和同学，连自我认识都丰富起来。也许，我真的长大了，体现在追求理想的心理上…… 　　最后了，到今天，到此时，我回忆着往事，看着我走过的足迹，心里不知怎的，有点儿激动，有点儿高兴。但逝去的历史不会再重演了，那么就——展望未来，把每一个脚印走得扎扎实实吧！ 　　我还在一步一步向前走，未来也许会有更多的体验等着我。足迹渐渐多了，暮然再回首，历史会很亲切，很亲切…… 六年级足迹作文 篇2 　　时间，就像长江的潮水一般，不顾一切地向前涌动。随着时间的流逝，我从一个呱呱落地的婴儿到呀呀学语的幼儿，再成长为现在这个朝气蓬勃的少年。它们就好似沙滩上那一只只脚印，清晰地展现在我的面前。 　　今年的国庆节期间，我们一家三口到东方绿舟游玩。一进大门，我就听见天空中有“呼哧——呼哧——”的声音。我抬头一看，原来是滑翔机，于是就兴奋的对爸爸妈妈大叫道：“快看！是滑翔机！看上去很刺激，很好玩，我们快去玩吧！”说完便迫切地拉起爸妈的手，向前跑去。 　　由于东方绿舟占地面积较大，再加上气温高达三十多度，太阳火辣辣地晒着地面，我们没走几步就汗流浃背，脚也酸了，但我只要想到即将乘上滑翔机的那份刺激，累与热全被我抛到九霄云外去了。 　　经过二十多分钟的“长途跋涉”，我们终于来到目的地。但一看票价，我的心凉了半截：280元。我想：这么贵的票价老爸肯定不会让我玩的。哎，走了那么多路还是玩不成。想着想着，心中不免十分委屈。我稍梢抬头瞥了老爸老妈一眼，只见他们面带微笑，用证询的眼光看着我。我想：这280元是不值得的，因为滑翔机在空中翱翔的时间仅仅两三分钟。我今年都十二岁了，应该要懂得体贴爸妈赚钱十分辛苦，不能这么浪费。于是，就对爸爸妈妈说：“这280元太贵了，我不想玩了。”他们的眼神由惊讶逐渐变为感动，妈妈一把把我搂在怀里，在我的脸蛋上使劲亲了一下，激动地说：“孩子，你长大了！” 　　是的，我长大了，从一个本来愚昧无知的小孩子成长为一个体贴父母的少年。这就是成长的足迹，深深印在我成长的道路上。 六年级足迹作文 篇3 　　“平坦的路上，脚步固然轻巧，行程固然悠闲，宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上，脚步虽然拖沓，身子虽然疲惫，融融的月光下却镌刻了厚重的足迹，即使被岁月抚平了，依然可以下深刻的凹痕。” 　　——题记 　　人生似海，波涛汹涌铸造了它的壮丽：人生似山，高耸入云成就了它的绝美。如果海失去了波涛汹涌，也就失去了它的壮丽；如果山失去了高耸入云，也就失去了它的绝美；而人生如果失去了挫折与磨难，也就失去了它本身的意义。 　　很喜欢这样一句话——最清晰的脚印是走在最泥泞的路上的。是啊，平坦的路上，脚步固然轻巧，行程固然悠闲，宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上，脚步虽然拖沓，身子虽然疲惫，融融的月光下却镌刻了厚重的足迹，即使被岁月抚平了，依然可以留下深刻的凹痕。人生不就是这样一条路嘛：没有挫折与磨难，又怎样留下精彩与光辉的时刻？没有苦难与逆境，又怎样凸显生命的足迹呢？ 　　我们走在人生大道上，都曾拥有过一个纯洁而美好的愿望，那就是——留下些什么，为后人所用，而这个”什么“就是指生命的足迹。纵观历史长河，有哪个被我们记住的人是不走在泥泞的路上的呢？ 　　霍金——他患有严重的肌肉萎缩症，近乎全身瘫痪。连医生也曾束手无策地告诉他，这种病最多只能活两年。他是凭着怎样顽强的意志力，坚强地活了下来，并取得如此辉煌的成就的呢？ 　　海伦凯勒——在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的听力，视力，接着她又丧失了语言表达能力，使她仿佛置身于黑暗的牢笼里无法摆脱。她在那个无声的世界里，是怎样为自己创造出光明、语言和文字的呢？ 　　贝多芬——二十六岁时开始失去听力，当他真切地感受到自己的耳朵越来越聋时，他几乎绝望了。要知道，对一个音乐家来说，还有比听不见声音更加不幸的事吗！他是怎样用那颗丰富的心灵创造出一首首流芳百世的乐曲的呢？ 　　从泥泞中走过，经历坎坷后才会出现充满鲜花的`康庄大道。从泥泞中走过，留下的是永不褪色的生命的足迹！ 　　潮起潮落月缺月又圆 　　花开花落春去春有归 　　只留一片足迹在人间 　　——后记 六年级足迹作文 篇4 　　今天，妈妈带我来到银泰城。玩点什么好呢？我绞尽脑汁，想到了一个好主意——做粘土。因为前几天我听到同学说做粘土很有趣，好奇心又再一次被唤起，于是我决定就做粘土了。 　　经过我和妈妈的调查，知道四楼有一个做粘土的。我与妈妈连忙来到四楼，果然不出所料那里有一家粘土店。我双眼放光，连忙跑过去，了解了一下。妈妈同意后，我开始选起来，到底做哪个好呢？我似乎得了选择“困难症”，东瞧瞧，西看看，可怎么也做不出决定。“植物大战僵尸”的？不好，因为好像没什么用处，西瓜的小木盒，也不好，因为有蕾丝，不适合男孩子……最后，经过我的左思右想，还是决定做比较实用的小猫笔桶。决定后，工作人员帮我拿了一个身子光秃秃的笔桶。啊，难看极了！工作人员让我先用蓝色的粘土把小猫下面的底板包住，包的时候会凹凸不平，所以就要用到橄面杖一样的好帮手，只要来回滚动，就能把土给“打败”了。 　　我迫不及待地把土给滚平，然后粘土了上去，刚开始不是这里粘太多了，就是那边又变成“秃头”了。后来，我想到了一个好主意，先将粘土给粘上去，再用擀面杖一样的棒子在上面来回滚动，就能将它弄平了。果然，“功夫不负用心人”。好不容易终于将它搞定了。 　　把底板包上后，就要包烟囱了。做烟囱可容易多了，三两下功夫就搞定了。接着就要给小猫穿上黄衣服了。可毕竟小猫有肚子有脖子有尾巴，给它穿上衣服可不是件容易的事。我只能小心翼翼地把粘土一点一点地粘了上去，过了很久，终于粘好了。但还是犯了同样这里粘多那里粘少的毛病。于是，我只能像个医生一样把多余的摘掉，把少的地方再加上，哎，经过很长时间，花了许多精力，终于都搞的差不多了。呵呵，看着笔桶我觉得自已离成功又进了一大步。 六年级足迹作文 篇5 　　吹灭了蛋糕上的蜡烛，又迎来了新的一岁。10月24日我就十三岁了，在不知不觉中，我已走过了十二个年头。正如俗话说：时光飞逝，岁月如梭！ 　　在过去的十二年里，发生了许许多多的事。 　　想当年，我还是在幼儿园玩滑滑梯的毛孩儿时，天天玩乐，无忧无虑，不要做题，不要抄写，也不要背单词。只要睡得好，吃得好，不闯祸就万事OK。但现在就完全不同了…… 　　想当年七岁，刚上小学，才知道用白纸印上黑字，然后黏在一块儿的东西叫“书”。然而，在许许多多的第一次中，我学到了很多，很多…… 　　想当年九岁，已在小学中学习了三年了，那时的我已能被称为哥哥，也加入了少先队。可是仍旧稚气未脱，但是现在就完全不一样了…… 　　十岁——四年级，已渐渐脱去幼稚的气息换上成熟的面貌，给弟弟妹妹们做起了榜样。可当时，却还在被几道数学题给搞得头昏脑胀，被大量英语单词弄的晕头转向，为了一道阅读思考题沉思半个钟头，可现在却不同了…… 　　五年级——小学中最重要的一年因为即将去考初中。可是，朝夕相处了五年的同学即将分别，同学之间不免有些伤感。 　　终于，完成了考试，走出了考场。告别了五年的老师，同学和母校。跨进了中学的大门。 　　再回首，以前的每一步都有喜，怒，哀，乐，每一步都是那么的精彩，每一步都是那么的美妙，生动。 　　成长——是一个既熟悉又陌生的名词，它代表了我的过去和我的未来。它是每个人都必须经历的过程。 　　让我们继续成长吧！

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是我收集整理的脚印六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 脚印六年级作文1 　　岁月轻轻的划过，留下成长的脚印。 　　花开花落，时光荏苒，我却无法走出时光的栅栏，在阡陌迹忆中留下了脚步。犹记得，那年梨花轻似梦，望一园玉兰凋零，稀碎的花瓣上布满脚印。 　　年幼的我，不常与楼下的孩子玩耍。因为我们家住在七楼，我喜欢跑上跑下，气喘吁吁的石阶，如此，我把自己“禁锢”在七楼，与其与他们喧闹，我乐意在家里自己搭积木，画小人人…… 　　独自在家的日子里，我留下了孤僻的脚印。 　　稍大时，慈爱的父亲喜欢放风筝。父亲手里的“燕子”，顺着那风的沁凉，爬上云端。父亲的嘴角微微上扬，暗黄的小麦肤色，眼神里带着孩童般的简单、轻盈。我在一旁听风“簌簌簌”地清唱，我也在父亲身旁随心所欲的奔跑，空旷里回荡着一阵阵欢声笑语。 　　放风筝的广场上，我留下了欢快的脚印。 　　又过几年，我在母亲逼迫下学习古筝。每次上过课之后都精疲力竭，回家后还要再练上几个小时，一旦稍稍松懈，厨房里便传来母亲的斥责，甚至一顿打。我那汹涌无止的泪，似乎滚到了琴面的每一隅，我却无可奈何。 　　学琴的时光，我留下了伤心的脚印。 　　当岁月轻轻地擦去留在我们脸上的泪痕，便清晰地看到那成长中最美的脚印…… 　　每个人的成长静谧轻盈，留下了不一样的脚印！ 脚印六年级作文2 　　李可染曾经说过——踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是亚军。 　　就像李可染说的那样，如果你踩着前人的脚印往前走，那么你最好的结果，也只是亚军。因为你无法超越你前面的那个人。如果这样，那为什么有一些盗版比正版还好呢？估计这会成为你们心中的疑惑，所以我不打算直接揭开真相…… 　　齐白石曾对他的学生许麟庐说过：“学我者生，似我者死” 　　纽可门发明了抽水式汽轮机；瓦特研究了纽可门的发骨，但瓦特没有沿着他的这条路往下走，从而发明了热蒸汽机；狄塞尔研究了瓦特的外燃机原理，但他也没有沿着瓦特的思路研究下去，而发明了内燃柴油机…… 　　你可以去研究它的脊椎，但你不能按照他的思路走；要用你自己的思路去吸取别人的精华，从而改进你的东西。如果你能做到这种程度，那么这就说明你已经做好了晋升冠军的准备！ 　　说到这里，或许你的谜团早已解开。也有可能还会有一些新的问题，有的时候你多观察，不要总想着去抄袭别人的，而自己如果不去创新想象，就会忘了自己的本分和风格……正如齐白石的那一句——学我者生，似我者死。这既是齐先生给他的弟子许麟庐说的话，也是齐先生对我们后人的警告啊！ 脚印六年级作文3 　　我们今天就来说说踩着自己的脚印前进的一片作文。这篇作文是我自己描述自己的家乡的，接下来，我就来说一说我是如何说起这片篇作文的。其实，这篇作文是我自己写我家乡的。 　　我的老家在新乡封丘，离开封也不远，也离开发区也不远，开封的景色多，风景秀丽，开发区的周围四周环树，风景也很美。而且还有山有水有小河还有农田呢！真是一番乡村的哪种景色呀！我们大房子后面就是一片森林，树叶开的很茂盛，每到夏天的时候，我和妹妹都去那片森林里捉能吃的蝈蝈，最后用盐水泡一段时间，再炒炒，吃到嘴里又香又脆。虽然我不在哪个世外桃源的村子里长大，可是我还是挺想念我的故乡的。 　　记得有一次，奶奶告诉我："以前的村民不像现在这么富裕，以前生活条件不好，家家户户都是瓦房、草房，但是条件虽然贫穷，却没有让这村民们失去追求幸福生活的决心。终于，经过了这些村民们的努力和奋斗，维修了许多路，又建设了高楼大厦，随着高大的企业，公司。”虽然已经过了几年，但这几年就像从昨天到今天这么短暂，每到这时，我总能从奶奶眼中，看到无比骄傲，自豪的表情。 　　如今洋房都盖起来了，时间过的好快，家乡的变化也非常好，没有像以前那么污染了。随着时代的变化，我们这树木多了，空气清新，走到哪里几乎都是绿色。 　　为了我们以后，为了家乡，城市更好，让我们努力前进吧。为了人民，为了我们自己，就让我们一起奋斗吧！加油！ 脚印六年级作文4 　　岁月轻轻的划过，留下成长的脚印。 　　花开花落，时光荏苒，我却无法走出时光的栅栏，在阡陌迹忆中留下了脚步。 　　犹记得，那年梨花轻似梦，望一园玉兰凋零，稀碎的花瓣上布满脚印。 　　年幼的我，不常与楼下的孩子玩耍。因为我们家住在七楼，我不喜欢在石阶上气喘吁吁地跑上跑下。如此，我把自己“禁锢”在七楼，与其与他们喧闹，我乐意在家里自己搭积木，画小人人…… 　　这段记忆，留下了孤僻的脚印。 　　稍大时，慈爱的父亲喜欢放风筝。父亲手里的“燕子”，顺着那风的沁凉，爬上云端。父亲的嘴角微微上扬，暗黄的小麦肤色，眼神里带着孩童般的简单、轻盈。我在一旁听风“簌簌簌”地清唱，我也在父亲身旁随心所欲的奔跑，空旷里回荡着一阵阵欢声笑语。 　　这段记忆，留下了欢快的脚印。 　　又过几年，在母亲逼迫下学习古筝。 　　每次上过课之后都精疲力竭，回家后还要再练上几个小时，一旦稍稍松懈，厨房里便传来母亲的斥责……我那汹涌无止的泪，似乎滚到了琴面的每一隅，我却无可奈何。 　　这段记忆，留下了伤心的脚印。 　　当岁月轻轻地擦去留在我们脸上的泪痕，便清晰地看到那成长中最美的脚印…… 　　每个人的成长静谧轻盈，留下了不一样的脚印！ 脚印六年级作文5 　　十五年的风风雨雨，坎坎坷坷；十五年的喜怒哀乐，悲伤欲绝；造就了今天的我。十五个酸甜苦辣的春夏秋冬，浓缩了我十五年的人生精华。 　　今天，我回过头去看。啊！多么遥远的路程啊！我不禁感叹到，那一串串的脚印，忽而深忽而浅，我的心中便感慨万千。 　　成长的脚印饱含着千言难尽的"爱。父爱、母爱、师爱、友爱……那么温馨，那么快乐。 　　成长的脚印充满了欢乐。儿时拽着母亲的衣角缠着要买糖吃，骑在父亲的脖子上撒娇；上学时，背着新书包，迎风奔往幼儿园、小学时，满怀希望，充满好奇踏进书声朗朗的校园；中学时，充满信心踏进考场，收获日夜挑灯苦读的果实。 　　成长的脚印里充满了苦与痛。人生漫漫，难免会有失意、伤痛的时候。承受考试失败后各类人苦口婆心的“点拨”；面对夜以继日苦读后不优秀的分数，面对他人嘲讽的眼光。 　　成长的脚印里也有挥之不去的少年烦恼。儿时的我志向远大，想要成为一只展翅高飞的雄鹰，而如今却只能站在操场，仰望雄鹰；儿时的我渴望自由，渴望独立，换来的却是父母的一句“你还小，不懂得如何生存、独立”的拒绝。 　　成长的脚印充满了艰难的选择…… 　　酸甜苦辣，这就是我成长的脚印，喜怒哀乐无所不备，走过青春四季，伴我走向成熟。 脚印六年级作文6 　　在漫长的人生道路上，我们多多少少都会留下阳光下成长的脚印：拔河比赛胜利的时刻，冬季三项胜利的时刻……而最令我难忘的还得说那次“和乐大使”的决赛了！ 　　那天是个晴朗的午后，妈妈和我来到了赛场。 　　“我能拿几等奖啊，老妈？”刚坐下来，我就问道。“没关系，名次不重要，安静一会儿，别紧张。”妈妈回答。可是我越来越紧张，随着心跳的加快，我的脸也红了。哎呀，如果弹的时候记不得谱子怎么办啊？一个问题从我脑子里闪过。妈妈仿佛看出了我的心思，说：“怕你记不得，所以给你带谱子来了。”救星啊，我想。 　　不知不觉好多人表演都结束了，马上就要轮到我了！我的心里就像揣了一只蹦来蹦去的小兔子。我还不停地安慰自己：笪添，别紧张，坚持住。 　　眨眼间的功夫就轮到我了，我向观众深鞠了一躬。然后弹起了优美的《圆舞曲》。当音符挨个儿飘入我的耳朵时，紧张全部散去，仿佛赛场就是我的舞台。展现我才华的时刻来了！我越弹越起劲儿，不知不觉一首曲子弹完了，可我仍然意犹未尽。接着，我后面的选手也陆陆续续结束了。 　　然后，就是颁奖仪式了。“咦，我呢？”我很纳闷。会不会是一等奖？不，它准是王远的。二等奖？正在这时，主持人说：“笪添，二等奖！”还真被猜中了！站在领奖台上的我心里不禁涌起一股暖流：啊！我之前的付出都没有白费！真是值得！ 　　这阳光下成长的脚印让我终生难忘！ 脚印六年级作文7 　　我们都知道：自己通过打拼获得的成功；自己开创了新事业，叫做创业。继承父辈等人留下的财产，叫做继承财产。做一个假设:甲是一个豪门弟子，他有很棒的经济头脑。乙同于甲。甲和乙都18岁了，他们两个面临着同一个选择。1.继承父辈留下的遗产，并学会父辈在生意上的技巧；2.取走足够的资金，自己创一番事业。 　　甲选了1，乙选了2。五年后，哪个人的事业更好呢?不妨进行一个猜测：甲的企业还是老样子，没什么变化；乙创业成功了，而且企业比甲的企业发展的还好,不但如此，乙还获得了更多经商的经验与智慧。无疑，乙的选择是正确的。 　　因为甲只知道遵守老套的规则，不想去拼搏，没有将自己的潜力挖掘出来，所以没有将企业发扬广大；而乙充分的发挥了自己的长处，不但有了自己的企业，还将其发扬光大了。 　　李可染曾说过：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”这就像甲和乙一样。一个选择了踩着前人的脚印，取得了只可能获得的最佳结果，亚军。另一个选择了靠着自己，一步一个脚印，取得了冠军。 　　我们是要向甲一样，踩着前人的脚印，还是要向乙一样，自己开创一条道路呢？我想大家都很清楚。 　　请记住：踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。 脚印六年级作文8 　　一天雨后，我和外婆去屋后散步，发现地上有许许多多的脚印，它们规格各异，有大有小，简直就是一幅用脚印组成的画。我们蹲下身子，仔细地观看各种花纹：有的像小树苗，有的像小狗，还有的像天上的星星…… 　　外婆慢慢站起来，沉思了一会儿，自言自语道：“唉，现在的生活真好呀，光这鞋……” 　　我也站起来，接过话头：“是呀，光咱们家就有多少鞋。皮鞋、凉鞋、拖鞋……红的、白的、紫的、蓝的……高跟、平跟……各式各样，眼花缭乱。” 　　“全托党的福呀。”外婆笑了笑，接着说，“党的政策好，人民的生活幸福起来了。我们以前可想都不敢想，你们这一代好福气，生活甜甜蜜蜜呀！” 　　外婆说完，笑容渐渐收敛了起来，脸色也慢慢严肃了，轻轻地叹了口气，语重心长地说：“我十几岁就出去干活、打工，当时年龄小，干活又不大利索，所以常常受气，饭吃不饱，衣穿不暖。脚上的布鞋哥哥穿不上了，才愿意给我，没几天，脚趾头就露了出来。现在好了，穿上新皮鞋，油光铮亮，走起路来‘咔咔"地响。” 　　外婆刚刚说完，一滴泪水就顺着她清瘦的脸颊缓缓流下，落在她的皮鞋上。 　　听了外婆的话，我心中感慨万千：啊！脚印，你见证了人民的富裕，见证了祖国的飞速前进，也见证了现在生活条件的无比优越…… 　　我出神地看着外婆的脚，它给新旧两个社会留下了不同的脚印。 　　这个暑假，外婆的一席话让我重新认识了脚印及它背后的道理。 脚印六年级作文9 　　泥土，脚印。生活，脚印。拾零。 　　——题记 　　喜欢踩在泥土中，会有一串串脚印清晰地镶嵌着。同样喜欢生活，过生活，依然会在心底某个柔软的地方，留下脚印，也许是轻快的，或许是沉重的。回忆中，有两对脚印—— 　　那天，天也变了，下起了蒙蒙细雨，一滴，一滴。泪在眼眶边缘散步，舞起几分寂寞。您躺在那紫色的棺木里，面容是那么慈祥，面带微笑。我的眼前一片迷茫，一切都那么安静…… 　　爷爷，你教我叠船，陪我一起去小溪边撒下纸鹤许愿，我还清楚地记得，你许的愿望是希望我快快长大，我调皮地对你说：“我不要长大，我要永远陪在你的身边，和你一起玩。”您看了看我，笑了笑，说：“傻孩子。” 　　落叶枯黄，洒了满地。风起了，好冷，好冷…… 　　那朵花，我依然种着它。秋天，花谢了，我捧着已柔弱的花瓣，哭了。“爷爷，它们死了吗？它们是不是不要我了？他们还能活过来吗？”你抚摸着我的头，温柔地说：“它们怎么会不要你呢？傻孩子。它们只是睡着了，等到了春天，他们就会醒过来的。”我拭去眼角的泪水，重重地点头。 　　与爷爷在一起的种种，在我心中滑过，在那个地方，轻快的脚印。 　　我不想长大，真的不想长大……长大让我失去好多，同时也失去了你，爷爷。 　　我对自己说，你只是睡着了，明年春天就醒过来了，春天就醒了…… 　　近了，更近了，到了！有是一个万物复苏的季节，花儿醒过来了，绽放自己。 脚印六年级作文10 　　小时候，很多东西都不懂。把电池放进嘴里、把香烟揉成碎沫、用手摸点燃的火柴头。这都是我以前干过的事。但是奇怪的是，那时我总觉得自我什么都懂。明白了怎样看表，我就整天得意的叨唠着什么是时针、什么是分针。声音还个性大，好像要让全世界的人都听见似的。那眼神、那动作，不知内情的人见了肯定要想，这孩子明白了什么天大的秘密呀?那天，爸爸告诉了我什么叫“瞪眼”，我立刻又觉得自我的知识又丰富了一大块，骄傲的情绪溢于言表。第二天上幼儿园，第一个任务就是向所有小朋友解释“瞪眼”的意思，结果由于上课说话被罚站了10分钟。 　　长大后，懂得的知识也越来越多了。爸爸用电脑打字，有不清楚的字都来“请教”我，妈妈看电视，有不明白的词语都来询问我，弟弟也经常给我打电话，提问题。 　　虽然我成了“权威”，但是我发现，自我不懂的问题也越来越多。往往是这样，解决了一个问题，就会出现两、三个新的问题继续困扰我，使我感到越来越困惑。 　　很多人怀念儿时的日子，认为那时十分容易满足，十分快乐。不错，认识到自我的无知，认识到人外有人、天外有天，这正是我们成长的动力。 脚印六年级作文11 　　虽然我在这个世界中才生活了十二个年头，但在这十二年中（但这短短的十二年），对我来说，是神圣的。它让我从一个什么也不懂的小孩子，成长为了一个（知识丰富的）中学生。 　　一岁时，我学会了走路，还能奶声奶气的叫“爸爸”、“妈妈”。 　　两岁时，认识的字（逐渐）多了，但常常读错，让家里人常常发笑（给家里人带来了不少笑声）。 　　三岁时，对“篮球”和“蓝球”不清楚，看到别人打篮球时，总是感到奇怪：“‘蓝"球怎么会是红色的呢？” 　　现在想起小时候的事，真是让我哭笑不得。小时候无知的我长大了，成为了懂事的我；小时候破点皮就哭的我，如今成为了坚强的初中生，小时候我总因为个子矮而在生活中处处“碰壁”，如今的我个头虽说不高，但也不再是个头上的“底子”……如今的我长大了，和以前的我有了很大的差别，但也有很多相同的地方，如： 　　还是以前爱笑的我， 　　还是以前自信的我， 　　还是以前不怕困难的我。 　　现在的我又不像以前的我，现在的我可以帮父母做事，以前的我力气小，心有余而力不足；现在的我多才多艺，以前的我只会唱首跑调的《上学歌》…… 　　我们每个人都有自己的成长历程，在自己一生的旅途中，留下的脚印越多，生活也就越精彩，越回味无穷。 　　愿你（我们）珍惜自己成长中的脚印。 　　（这是我的考试作文，红色字体是后来修改的） 脚印六年级作文12 　　听过李可染的“踩着别人的脚印，最佳结果也只能是亚军”这句话吗？就是这一句名言，改变了我的人生观。 　　记得曾经的我，是一个很固执的女孩，认准了一件事就绝不变动。有一次，我在做语文阅读题，明明按照老师说的方法做了，可是就是找不到答案。于是，百思不得其解的我去问了语文老师。老师听完我的疑问后，笑呵呵地对我讲：“你听过‘踩着别人的脚印，最佳结果也只能是亚军。"这句话吗？”我摇摇头。“说的就是这个道理。老师教给你的方法并不全面，不可能什么题都适用。”老师又说到，“真正的方法还是要靠你自己去思考，不能一味地依靠别人的方法。所以，你懂了吗？”“噢噢，我明白啦，谢谢老师！”听了老师的话后，我豁然开朗，提笔就开始写题，三两下就写完了，而且写的还是全对。 　　“踩着别人的脚印，最佳的结果也只能是亚军”这一句话就像一把钥匙打开了我心中那扇固执着迟迟不肯打开的心门。它使我懂得无论干什么事永远不跟固执的跟着一个；别人给你的方法做，一定要自己去提高，去创新；独自思考一个属于自己的方法；要在人生这条有许多别人脚印的路上，踩出一个属于自己的脚印，借鉴古人的经验开辟出一条属于自己的人生大道！ 　　而我的最佳结果可不是要亚军，我要的是——冠军哦！！！ 脚印六年级作文13 　　李可染说过一句话使我铭记一生：踩着别人的脚印，最佳结果也只能是亚军。就是不能模仿别人的东西，你自己也需要创造。举一个很不恰当的句子：你一直在吃着别人吃过的东西。我以前也是这样，这句话改变了我。 　　我那时候总是踩着别人的脚印走，我以为我模仿着别人的东西再自己改改就会比他的好，可是结果往往出人意料，没有我模仿的那个人好。我记得我做题的时候有一道题非常像书上的题，于是我就用了书上的方法做。当老师讲这题的事侯我才发现我错了，那道题不应该那样子做。我一直都没让我好好自己想一想，导致我做错了很多题，现在想想真后悔。 　　我遇到小困难了也是，总想着在网上搜一下，我还是不知道自己在实际生活中自己好好想一想思考一下，把这个问题给解决了。直到我看到了李可染的这句话：踩着别人的脚印，最佳结果也只能是亚军。“亚军”！我一看到“亚军”就开始琢磨这个句子了。我是一个特别争强好胜的女孩，我总想着要比他们强！“踩着别人的脚印”，那说的不是我吗？我总是踩着别人的脚印走。那导致我一直没有别人强的原因也是这个吧！ 　　我思考了很久我才明白，原来我一直在踩着别人的脚印，导致我自己不能去用心的思考只个问题，我踩着别人的脚印我一直成长不起来。只有我自己用心去思考，不再踩着别人的脚印，那我就是“冠军”！ 脚印六年级作文14 　　“踩着别人的脚印，最终结果也可能是亚军”这句话是大画家李可染说的，而我想说“踩着别人的脚印，最终结果也只能看到相同的风景”这句话是我在爬山时得出的，今天我就想谈一谈关于我爬山时的事情。 　　暑假我与妈妈来到了茱萸峰。山上人来人往，令我们奇怪的是有一些游人不是在往上爬而是在往下走，我拉出一个姐姐，问道为什么不往上爬了？姐姐笑着回答道：“注意风太高了爬不上去就要爬上去需要好几个小时呢。”“就是就是山顶上的风光与山腰的风光有什么不同呢？”旁边另一位大哥哥最插嘴道。可是妈妈坚定的说：“山顶上的风光一定异常的美丽，不可能与上一间的风光相比，我们一定要爬到山顶。”我不愿意的撅了撅嘴，旁边的哥哥于姐姐尴尬的笑了笑走了。 　　爬到半山腰，烈日当头，太阳火辣辣的照着我们，好事要把我们熔化似的。我发现身边的景色慢慢变的美了，山腰上的泉水是浑浊的，大概是因为许多人在这里洗过，可是越往上的泉水越清澈。等到我气喘吁吁地爬到山顶，我惊喜的发现：山顶比山地的空气凉爽多了，一览众山小，好像甚至于一个仙境一般，这时妈妈说：“你看我说的没错吧，不要踩着他人的脚印，最终你一定是冠军。”这句话我铭记在心，直到今天我才发现大画家李可染的画与妈妈的这句话有相同之处，“踩着别人的脚印，最终也可能是亚军”这句话让我受益匪浅，可能这也是一种创新吧…… 脚印六年级作文15 　　成长是人生道路上不可缺少的一道亮丽的风景线，是一个人成熟的标志，也是一个人不断走向成功的过程。成长是人生最辉煌的一页，不一样阶段对成长的领悟也有所不一样。 　　小时候的我，不懂的什么是“成长”，只想着按自我的意愿，去做自我想做的事情。儿时的我常常会牵着妈妈的手，哭闹着要妈妈给我买棒棒糖；儿时的我常常会光着脚丫，走在乡间的田埂上，嘴里还不停地哼着家乡的歌谣；儿时的我，常常会因不留意弄坏一只洋娃娃而嚎啕大哭，无休无止。儿时成长的脚印是轻快的，愉悦的，更是无忧无虑的。 　　随着时光的流逝，我慢慢长大，也渐渐明白了“成长”的好处，懂得了自我肩上的使命。从“”之事，联想到祖国的兴衰，我们这一代责无旁贷。我要为自我的明天加油、添彩，更要为实现自我的远大目标报效祖国，而不懈努力。这些已经构成了一股无法抗拒的力量，正是这股力量，在我成长的道路上，不断鼓舞着我，鞭策着我，使我在学习上，成为班级的佼佼者，生活上的强者，这些我并不满足。有句广告词说得好“没有最好的，只有更好的”。长大后的我，深深地体会到，成长中的脚印是稳重的，是有压力的，更是有动力的。 　　成长中的道路并不是一帆风顺的，是曲折的，是泥泞的，是布满荆棘的。但我绝不轻言放下。只有奋发向上，不断攀登，才是成长的过程，才能磨炼出坚强的、不言败、自信的我。

脚印深深，留下一路的痕迹，不知这双脚还能走到什么地方。 我的脚的形状在不停地变化，经历了岁月沧桑，不知还能长到多大。我看到童年的脚印，再瞧瞧现在的脚印，不禁感叹万千。 　　　记得小时候在一个科技馆里，曾经看见过一条奇异的道路。那不是由一块块石头整整齐齐地排列而成的，而是由一个个脚印，左右左右地排列，直通另一个馆。更奇怪的是，它由小变大，渐渐地变成了宛若巨人的脚般的形状，我满膺好奇地踏上了这条路。刚开始，脚印的大小与我的脚的大小基本吻合，但是越到后面，我越感到自己双脚的渺小，竟然还不到大脚的三分之一。到了路的尽头，我止步了。我突然感受到人生的道路实在太长远了，单从脚印的大小便可看出来。我将我的头轻轻地放到了那庞大的脚印上，还掩盖不住脚印，还有四个趾头在外面对我嘲笑，可谓“趾高气昂”。幼小的我，感到了还要走的路还长。 　 　　现在，我忍不住回头望了望我踩下的脚印。它们整齐地排列着，就好像当年所见到的那条路。越来越大，直至我现在的脚那般巨大。那不也显现了我的成长经历了么？ 　　　幼年的我，脚印就若一个三角板那般大。是的。幼稚、可爱、无知，也深深地烙印在这些脚印里了。 　　　童年的我，脚印越来越深了。大得有一个文具盒那么大了。看得出来，知识、德行以及教诲使我印得更深了，有一点少年的味道了。但是缺少的是——成熟。 　 　　少年的我，也就是今天的我。不再悬浮在半空中了，踏踏实实地印下了每一步。我懂得知识与成熟。我知道了，在空中滑过的鸟儿，不如踏实地走完每一步的小狗。是的，我渐渐走向了成熟。 　 　　脚印也越来越大了。 　 　　在不远的将来，我自身也一定会经历岁月的沧桑。当然，脚印会更深、更大，走得更远长…

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我帮大家整理的成长的脚印六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 成长的脚印六年级作文1 　　十三个春夏秋冬，浓缩了人生精华。当我回头品味着所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。 　　儿时，去爬花果山。刚开始还是欢天喜地地爬，可后来累的气喘吁吁，望着头顶上那高的如同巨人一样的台阶，开始退缩了。“要不我们回去啊！”母亲眯着眼笑着说。额头上刘海像是涂上了万能胶紧紧的黏在一起。这时，一阵微风拂过，在跟我叙述山顶的美景。顿时，我的脚底像是踩着火轮一样，一路奔向山顶。 　　爬上的路上，我留下一串坚强的脚印。 　　初夏，蝉鸣干燥，蛙声慵懒，蝉虫联鸣，一棵被遗忘的老树，倾听着它们的歌声。 　　我有了生平第一辆自行车。刚开始练习时，左摇右晃，就像是脱了缰的野马，不停使唤，结果立马被摔了个“嘴啃泥”。 　　烈日的光芒和闷热的空气，仿佛要把我的身体融化。我又急又燥正想放弃时，一个熟悉的声音传了过来，“儿子，相信你自己，只要你努力，坚持，不放弃，就一定可以做到的。”父亲说完后，拍了拍我的后背，那眼神宛若夜空中最亮的星，在他的眼眶中闪烁。父亲的话使我有了信心和勇气。一次、两次……我终于征服了这匹“野马”。学车的时光里，我留下了歪歪扭扭的脚印。 　　现在的我，每做一件事都会订一个合理目标，我的父母常说：“如果你想实现目标，那么便要有付出，只有付出才会有回报。”每次考试复习前，总能想到父母说过的那句话，于是更加认真复习，而每一次的分数，都达到了预期。 　　学习生涯，我留下了拼搏的脚印。 　　如果回忆是看镜子中的过往，那里面有坚强脚印，在额头画一圈沧桑；如雨汗水的脚印，勾勒出拼搏的脸庞；最后，我就这么歪歪扭扭的成长…… 成长的脚印六年级作文2 　　成长的脚印，往往印在最泥泞的路上。 　　——题记 　　成长不是一天天的过去，而是在回忆的时光里蓦然回首，看缤纷的脚印。 　　我无意间瞥见角落里那残破的围棋盘，几绺伤感涌上心头，思绪在明眸里曼舞，流向儿时那成长的脚印。 　　曾几何时，这如血的晨曦下…… 　　一滴汗水渗进细腻的皮肤，发丝从我头上掉下。微风拂过长发，那是浅眠未安的柳，一丝丝的清雅。这是我儿时的第一场棋赛，刚刚进入了赛场的我，满脸荷花般的绯红，腮如桃雪。急躁的我，举棋不定，拿着棋子的手不时的定夺各方，肆意穿梭。对手很快看出我的弱项，很快——我的最后一块地盘被对手那如狼似虎般的棋子吞噬，大败将降临。“真是的，也不能给人家留点面子啊！”我嘀咕了声。梦幻般的世界也寂静，若一束遗忘的脚印。 　　我双手不停地颤抖，“怎么办，怎么办？”眼眶里如新砌的茶，渗出一滴滴苦涩的脚印。 　　汗如雨下，恰似苍鹰的羽毛划过朦胧的月。 　　赛场上光阴似箭，正直晌午。指肚摩挲着棋子，谨慎的像那匹正在咆哮的马。从刚刚进入到那里的缄默，腼腆，害羞，转变成乐观，开朗，“你是最棒的，拼搏一把吧，失败乃成功之母，成长中必定有失败的时候。”一阵阵芳醇的沁香拂过棋馆，弥漫着成长脚印的朦胧。不经历风雨，怎能见彩虹？ 　　浓墨重彩的成长的脚印蔓延着…… 　　如今我觉得，成长是一棵大树，在风雨中招摇，在彩虹下焕然。但最难忘的还是那一串串成长的脚印。 　　成长似水芳尘去，月色淡凉，似融入了那日的琴声。忆起脚印，闭眼，假寐已醉。 成长的脚印六年级作文3 　　命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 　　——题记 　　虫草相伴，日月交辉。轻闭眼帘，听风细语，微睁眼瞳，看季流去。管繁华落尽，不忘铭记成长路上细碎脚印。 　　幼时，懵懂时，被阿姨的古筝吸引，常心神不宁，因那悠扬婉转。 　　阿姨坐琴前之时，我坐谱架旁，品琴艺，听琴音，抿清茶，静坐一天，享受清浅岁月。以为古筝好弹，弹起才觉艰难，越发羡慕阿姨一手技艺。不知如何坚持，只知过程苦，想要弃下，又重新拾起，为记忆中那清浅痕迹。 　　幼时，我在成长路上，留下坚持的脚印。 　　稍大时，玩耍时，在家东奔西跑，在外惹事生非，没有悔改之心。 　　乌云在天上，天空被浸了油，又脆又薄。我随奶奶采野菜，四周尽是荆棘，如忠诚的士兵守候国家。我皮闹，被石块绊倒，触碰荆棘那刻，奶奶将我拽起，自己跌坐在上。我不知所措。此后，我不惹事生非。 　　那时，我在成长路上，留下懂事的脚印。 　　转眼过六年时光，犹记那次考试。本毫无信心，却考上年级第一，同学艳羡、祝贺，心里开了八月桂花，香了尘埃，却迷茫。反思：基础扎实吗？第一不是运气？是啊，是侥幸，再有，可成乎？不。 　　意气风发时，我在成长路上，留下踏实的脚印。 　　时光是只橹摇的船，咿咿呀呀的，这边没在意，它已摇过一片水域。我们在时光里跌跌撞撞地成长，然后一点点离开最初的模样。回首去看往日，看到成长的脚印。 　　美国伏尔特说：障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便可以将它们变为成长路上成功的"脚印。 成长的脚印六年级作文4 　　生命是一首壮美的歌，成长则是其中华丽的乐章。我是一个普通的女孩，在茫茫人海中最普通的一个。在城市的角落里，整天忙忙碌碌地重复做着同样的事情，但在我心里有一种火热的血液在涌动着我——那是青春的血液在成长。 　　13岁，一个充满欢笑的年龄，一个细雨纷飞的季节，回首着往事，用心思索着流逝的岁月，试着从模糊的记忆中摸索着足迹…… 　　在我第一天上幼儿园时，父母把我送到哪里，刚刚离开时，我哭了，父母心疼，但还是无奈的把我放在哪里。——那年我2岁半。 　　又到了上学的年龄，我跨进了美丽的校门，惊奇地发现，在这个六年制的学校，我仿佛就是海洋中的一条小鱼儿，游进了浩瀚的知识领域，吮吸着养分。我成了一名小学生。——那年我5岁半。 　　结束了6年小学生活，开始了初中的课程，寂寞、难过，仿佛希望能回到小学的生活。但我很高兴，又能明白许多的知识，快乐的和同学们相处。——那年我12岁。 　　如今，我已经是一个13岁的女孩子了。有了自己的理想，有了自己的烦恼。快进入青春期的我，也仿佛是一个叛逆的孩子，做任何事都有自己的主张。快乐是我的原则，放飞是我的梦想，放飞是我们无忧无虑的理由。会体现出我们别具一格的个性。我们就像海鸥，在有白云衬托的蓝天中纵情的翱翔，永远遥望那美丽的大海，永远快乐的飞翔，永远寻觅着我们成长的脚印。 成长的脚印六年级作文5 　　虽然我在这个世界中才生活了十二个年头，但在这十二年中（但这短短的十二年），对我来说，是神圣的。它让我从一个什么也不懂的小孩子，成长为了一个（知识丰富的）中学生。 　　一岁时，我学会了走路，还能奶声奶气的叫“爸爸”、“妈妈”。 　　两岁时，认识的字（逐渐）多了，但常常读错，让家里人常常发笑（给家里人带来了不少笑声）。 　　三岁时，对“篮球”和“蓝球”不清楚，看到别人打篮球时，总是感到奇怪：“‘蓝"球怎么会是红色的呢？” 　　现在想起小时候的事，真是让我哭笑不得。小时候无知的我长大了，成为了懂事的我；小时候破点皮就哭的我，如今成为了坚强的初中生，小时候我总因为个子矮而在生活中处处“碰壁”，如今的我个头虽说不高，但也不再是个头上的“底子”……如今的我长大了，和以前的我有了很大的差别，但也有很多相同的地方，如： 　　还是以前爱笑的我， 　　还是以前自信的我， 　　还是以前不怕困难的我。 　　现在的我又不像以前的我，现在的我可以帮父母做事，以前的我力气小，心有余而力不足；现在的我多才多艺，以前的我只会唱首跑调的《上学歌》…… 　　我们每个人都有自己的成长历程，在自己一生的旅途中，留下的脚印越多，生活也就越精彩，越回味无穷。 　　愿你（我们）珍惜自己成长中的脚印。 　　（这是我的考试作文，红色字体是后来修改的） 成长的脚印六年级作文6 　　岁月轻轻的划过，留下成长的脚印。 　　花开花落，时光荏苒，我却无法走出时光的栅栏，在阡陌迹忆中留下了脚步。犹记得，那年梨花轻似梦，望一园玉兰凋零，稀碎的花瓣上布满脚印。 　　年幼的我，不常与楼下的孩子玩耍。因为我们家住在七楼，我喜欢跑上跑下，气喘吁吁的石阶，如此，我把自己“禁锢”在七楼，与其与他们喧闹，我乐意在家里自己搭积木，画小人人…… 　　独自在家的日子里，我留下了孤僻的脚印。 　　稍大时，慈爱的父亲喜欢放风筝。父亲手里的“燕子”，顺着那风的沁凉，爬上云端。父亲的嘴角微微上扬，暗黄的小麦肤色，眼神里带着孩童般的简单、轻盈。我在一旁听风“簌簌簌”地清唱，我也在父亲身旁随心所欲的奔跑，空旷里回荡着一阵阵欢声笑语。 　　放风筝的广场上，我留下了欢快的脚印。 　　又过几年，我在母亲逼迫下学习古筝。每次上过课之后都精疲力竭，回家后还要再练上几个小时，一旦稍稍松懈，厨房里便传来母亲的斥责，甚至一顿打。我那汹涌无止的泪，似乎滚到了琴面的每一隅，我却无可奈何。 　　学琴的时光，我留下了伤心的脚印。 　　当岁月轻轻地擦去留在我们脸上的泪痕，便清晰地看到那成长中最美的脚印…… 　　每个人的成长静谧轻盈，留下了不一样的脚印！ 成长的脚印六年级作文7 　　在我的人生路上，我度过了漫长而短暂的十三年，这十三年中，我不断地成长，回首成长的路上，留下的是一串串书的印迹。 　　当我呀呀学语时，父母每天陪在我身边给我讲故事，我经常在美丽的童话世界中入睡；妈妈每天教我从书上认字，渐渐地，我对书这种东西越来越痴迷，经常用自己的小手翻动大大的书页，看得如痴如醉。上了幼儿园，老师每天站在黑板前，教授我们书本上的知识，也就是从那时，我学会了咿咿呀呀地背“三字经”。 　　上了小学，每天读书便成了家常便饭。由于识字量的不断增加，也无形中帮我拓宽了读书的种类。《寓言故事》总能让我明白许多哲理，《安徒生童话》让我感受到了世界的缤纷和美好，《西游记》让我明白了正义和坚持。曾经为了那只丑小鸭感到伤心和惋惜的同时，也为它最终成为美丽的天鹅而欣慰；曾经被独腿锡兵的毅力和乐观的精神所打动；也曾经被孙悟空大闹天宫的倔强所震撼，在书中我找到了自己的快乐，自己的满足，在书海中畅游使我感到充实，它拓宽了我的视野，让我明白了许多为人处事的道理。我爱读书。 　　转眼已是初中，在初中紧张的学习氛围中，每天都要从早忙到晚。在学累的时候，在休息之余，靠在椅背上，拿起一本书，细细品味和阅读，无疑是一种放松的方式。虽然初中的生活很紧张，但唯有书的陪伴，使我感到放松和充实，让我感到开心，在书中我能找到另一个自己，一个安静、沉稳，博学的自己。 　　成长的脚印，深深浅浅，有书的陪伴，为我指引前行的方向，为我打下坚实的基础，引领着我走向光明的未来。 成长的脚印六年级作文8 　　转眼间，六年的小学生活已经逝去，母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印，一步一个足迹，都包含着对母校、老师、同学深深地情谊。 　　一年级，刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕，没有人和我说话，自我也不愿跟别人玩耍。渐渐地，同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉，喜欢听老师上的每一堂课，喜欢和同学们一齐玩游戏。 　　三年级，在“欢送会”上，我并不快乐，将于我们一齐快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。“再见”，是“再也见不到”了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影，鼻子总是酸酸的，不明白什么时候才能与老师们再见。 　　六年级，渐渐长大的我，体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别，我哭了，眼泪总是不听我的话，一个接一个的往下掉。或许，你们会说我爱哭吧，是，我承认，我是很爱哭，我厌恶分别，十分厌恶，可我却无能为力，只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年，与同学们一齐学习的时光，占了我出生到此刻的百分之五十!我舍不得每一个人，不知为什么。 　　我的成长道路上，有悲有喜，有笑有泪。感谢老师同学，还有我的母校，是你们让我明白了什么是友情，什么是做人的基本道理，什么是爱。 成长的脚印六年级作文9 　　走在成长的道路上，回首一看，却发现自己顽皮地踩出了许多脚印——有成长、有自信…… 　　暮春，父母带着我去进行室外拓展训练。刚步入基地，我就被攀爬架吸引了。母亲好像看透了我的心思，“儿子，我去给你付钱了。” 　　过了一会儿，一位留着马尾辫，穿着工作服，脸上荡漾着微笑的姐姐走过来，为我套上安全绳。起初，我顺利的闯过了难关。后来一只“大老虎”——麻绳网拦路而站。我努力的尝试越过这只“大老虎”，都没有成功，被吊炉烤鸭似的被吊在空中。后来的一次尝试中，我终于找到了窍门——我先用右脚在网上撑好，接着，左脚跟上，把手臂插进网格抓紧左右脚在跟着配合，来回的操作。终于，我成功了。 　　在成长之路上，我踏出了成功的脚印。 　　初夏，我被荣幸的选去参加新海大高中的少年班考试。在模拟考中脱颖而出的我，曾向家长，老师夸下海口——一定能被录取。在考试前的几天，我都狠心的拒绝了同学。同学样气呼呼地走了。这时风听见了，愤怒的吹了一阵气。 　　终于，迎来考试的那一天。我轻装上阵，卷子非常简单。可是，几天后我却得知我落选了。我立刻呆住了，嘴大的可以塞下个保龄球，眼睛等瞪的比乒乓球还圆。 　　在成长之路上，我留下了失败的脚印。 　　初秋，步入初中的校园，我融入了一个新的集体。一个课间，我与同学因为一件小事，发生了一次口角。当我心情平静下来以后，感到追悔莫及。从那以后，当我再次与同学发生争执时，我硬是把自己的一张废纸撕碎，也没有与同学争吵过。 　　在成长之路上，我踩下了忍让的脚印。 　　我们都在时光里跌跌撞撞地成长，留下了各种各样的脚印，然后一点一点的离开最初的模样。 成长的脚印六年级作文10 　　所谓成长，就是逼着你一个人，踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。 　　——题记 　　成长就是把酸甜苦辣酿成各种口味的食物，我用感受青春的味道去感受它们的独特。 　　幼儿园里，一棵桃树开满了鲜艳而美丽的花，微风吹过，满树桃花洒落，宛若一片桃花雨。 　　我尝试去摘下一片，但却重重地摔在了地上，我大哭，可回应我的却是一片寂静，我放弃了哭喊，自己坐了起来，拍了拍身上的泥土，擦了擦眼泪，重新站了起来。这时，我发现，原来摔跤也没有那么痛。 　　成长道路上，我留下了勇敢的脚印。 　　稍大，父母让我不要碰正在炉火中烧着的水壶。 　　字字叮嘱，一次又一次地拨动着我的好奇心，父母无奈我的屡屡试探，奶奶却笑意颇深地站在我身边说：“让他试试看。”当然，手指的痛苦与哭号接踵而至。只有经历过了，才会懂得。 　　成长的脚印就像一杯可乐，“嘶嘶”的冒着甜甜的沁凉的气息。 　　去年暑假后。 　　“不准动”随着教官的一声威严呵斥，我不敢再动了。操场上，戴着雪白的手套，穿着崭新军训服的初一新生正在站军姿。他们两脚张开60度，五指并拢，紧贴裤边，昂首挺胸。时间一分一秒地过去，我开始不住的摇晃。没想到看似简单的站立，做好竟这样难。我才明白每次成功的背后，都洒着辛勤的汗水。 　　军训时的成长，是辛勤而又美好的脚印。 　　罗曼罗兰说：“成长中，你可能会在坑洼中跌倒，会被失败麻痹头脑。但只要稳重地踩下每一个脚印，每天都是成长。 　　成长的脚印，永不败落，静静开放在生命的时光里。 成长的脚印六年级作文11 　　小时候的我总爱和朋友们在楼下的沙坑里玩，踩着那极软极细的沙子，感到多么快乐、多么惬意。一不小心，摔倒了，努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印。阳光下的一张张的笑脸，更加灿烂了。那一串串脚印记载着快乐、记载着我的成长！数着脚印，细细味这些快乐时光，这就是我小时候最常干的事情了！ 　　还记得，低年级的时候，我最爱看书。每到周末，我纠缠着爸爸，让他带我去书店。穿过一条条大街，来到书店门口。那时的我，总爱在门外印着大脚印上踩来踩去，是多么好玩啊！如今的我忽然没有小时候的那种快乐，却有了另一种充实的乐趣--读书。那书店外的脚印便是我快乐成长的见证。 　　时间过得真快，转眼间，我马上就要小学毕业了······ 　　前些日子，英语有考砸了，手里拿着卷子，泪水在眼眶里打转，心里糟糕透了。那天，我无精打采地走在了回家的路上，不经意间又踩进了那小时候玩耍过的沙坑，一串串的脚印印了下来。看到那一串串的脚印，忽然让我想起了小时候在这了奔跑时印下的脚印，也让我想起了书店门口前踩过的巨大的脚印······沮丧的心情渐渐被这一个又一个的脚印填充······ 　　回想起那些"往事"后，我大步地往家走去······身后留下了一串脚印，在阳光的照耀下，它闪着金光。 　　我感谢着成长的脚印，是它让我找回了自信，是它让我找回了小时候那种快乐，希望它永远伴随我成长。 成长的脚印六年级作文12 　　成长是人生道路上不可缺少的一道亮丽的风景线，是一个人成熟的标志，也是一个人不断走向成功的过程。成长是人生最辉煌的一页，不一样阶段对成长的领悟也有所不一样。 　　小时候的我，不懂的什么是“成长”，只想着按自我的意愿，去做自我想做的事情。儿时的我常常会牵着妈妈的手，哭闹着要妈妈给我买棒棒糖；儿时的我常常会光着脚丫，走在乡间的田埂上，嘴里还不停地哼着家乡的歌谣；儿时的我，常常会因不留意弄坏一只洋娃娃而嚎啕大哭，无休无止。儿时成长的脚印是轻快的，愉悦的，更是无忧无虑的。 　　随着时光的流逝，我慢慢长大，也渐渐明白了“成长”的好处，懂得了自我肩上的使命。从“”之事，联想到祖国的兴衰，我们这一代责无旁贷。我要为自我的明天加油、添彩，更要为实现自我的远大目标报效祖国，而不懈努力。这些已经构成了一股无法抗拒的力量，正是这股力量，在我成长的道路上，不断鼓舞着我，鞭策着我，使我在学习上，成为班级的佼佼者，生活上的强者，这些我并不满足。有句广告词说得好“没有最好的，只有更好的”。长大后的我，深深地体会到，成长中的脚印是稳重的，是有压力的，更是有动力的。 　　成长中的道路并不是一帆风顺的，是曲折的，是泥泞的，是布满荆棘的。但我绝不轻言放下。只有奋发向上，不断攀登，才是成长的过程，才能磨炼出坚强的、不言败、自信的我。 成长的脚印六年级作文13 　　回首以往，脚印轻薄地印在地上，却深深刻在我的心灵。 　　——题记 　　蓦然回首，时间，稍纵即逝，总感叹时间过得太快，还没来得及稍稍回想，却已流过大半。 　　盛夏，黄昏落霞，浑然一体，倾听蝉虫联鸣，凝望袅袅垂柳，婀娜身影。我坐在树下留恋着踏下的脚印，回想着走过的路程。 　　儿时，我十分可爱。 　　我很小时，什么事都爱抢着做，例如有一次，家里吃芋头，要蘸糖吃，我便争着抢着去拿糖，拿好糖的我就像得到了什么宝贝，我的一摇一晃的往餐桌旁走去，仿佛下一秒就要跌个踉跄，说时迟那时快，突然，“啪”的一声我摔倒在地。开始嗷嗷大哭，脸都哭红了。 　　成长记忆中又有了好奇这个脚印。 　　恍若间，我都上幼儿园了。 　　幼儿园时的我，十分受老师喜爱，有一次，我因一件事犯了错误，老师将我“批评”了，我一边哭一边“威胁”老师：“哼，你信不信我明天不来了。”原本严肃的老师也被我逗乐了。 　　成长记忆中又有了顽皮的脚印。 　　斟酌间，我已经长大啦。 　　现在的我，是一名六年级的小学生，即将迈入初中，记得有一次，三门老师集中一起布置作业，语文老师一张试卷，数学老师也一张试卷，英语老师两张试卷，我的天哪，要累死我了，哎，现在除了埋头苦干，还有其他方法吗？目前我想应该没有吧。 　　我的成长记忆中又有了努力的脚印。 　　喟然长叹，流年似水，好好珍惜当下时光，留些时光积恋过去，遐想未来。 　　成长，必经之路，脚印中，有欢声笑语，也有挥之不去的烦恼。 成长的脚印六年级作文14 　　在成长的道路上，我用自我的脚踏下了属于自我的一条路。生命的乐奏，我用自我的步伐做拍子，编下了一首成长的曲，脚印作为音符，演奏出了我那完美的成长歌谣。 　　我来了，我来到了这个世界，勇敢而又开心地活着！ 　　小时候，我的脚步走得?轻，周围陪伴我的，是温声细语，是家人们给我的关爱与照顾。记得上幼儿园的那天。天下大雨，同学们都走光了，只剩下我自我一个，我难过得眼泪泛滥，不敢哭，因为老师在我身旁。她教育我，陪伴着我。那年，才6岁的我没有哭。是老师，是老师教会我的第一件事――耐心，然后勇敢地笑。 　　生活，每一天都是一首诗，生命总是在延续，回忆给我的，总是完美的。所以当我已经懂事――上了小学后，还是时常去怀念一下年幼的我。一步一个脚印，踏踏实实地，为生活而着迷。再长大一点，为学习而奋斗。从五、六年级开始，学校的生活、学习都?紧张，从此我就爱上了忙碌的生活，总觉得那样?充实。每一天，都是多彩的。 　　青春的花季，当我临近了。失败、挫折，数不胜数，是那样的失落，又是那样的倔强，跌倒后也还是站起来，继续追求，也许这就是人的好胜心！ 　　活到此刻，发现自我真的长大了很多，认识了很多东西，无论是好是坏，总算有了解吧。成长的过程中，?感谢一向陪伴我的父母，有他们的照顾，我的生活总算容易得多了。一点一点的长大，一点一点的潜力积聚，以后我将好好地报答父母亲！成长的路，因为有他们，我才不孤单。 成长的脚印六年级作文15 　　成长中，每一个人都会留下一些脚印。 　　初春，白云不停地擦拭天空的镜子。阳光穿过树叶打在低矮的灌木丛上，鸟儿在上面急速飞过，留下一串寻找的“脚印”…… 　　我的童年是在外公外婆家度过。三岁那年的春天，他们带我下地种菜，教我把狗尾巴草和麦子分开，狗尾巴草是毛嘟嘟的，麦子则是刺刺的，绝不能弄混了，我却一句也听不进去，到了收割时还是把它俩弄混了，他们还吓唬我，“啊，你把一年的粮食和辛苦都浪费了！”其实他们在我睡觉时就收完了，只留一点给我。我哭着去邻居家，让邻居把麦子分了一点给我。 　　那一刻，我在喜爱的乡间留下了哭泣的脚印。 　　我大一点时，爸妈把我从他们那带回来，那时是新年。“爸妈，天上开了‘花"，好美啊！外公外婆能看到吗？”“会看见的。”妈妈微笑着摸着我的头。夜色蒙蒙，人们渐渐离去，刚才的繁华已变成了满城的凄凉，地上还飘着落叶的黄，这时的小城清雅、素净，充满了神秘的古色古香，带着微微的潮湿味。 　　那一刻，我在未知的小城留下了好奇的“脚印”。 　　岁月如歌，我到了上小学的年纪，第一次踏入小学的我心扑通通的，“一（6），怎么这么难找？”这时，一位身着一牛仔套装，衣服上还印着“快乐每一天”的字样的大姐姐笑着问我：“你是哪一班的？”“一（6）”“你向前一个班级就到了。”“谢谢！”我在去教室的路上在想那个大姐姐可能是我们班的老师？一想到这里，我就笑了。 　　那一刻，我在愉快的校园留下了感谢的“脚印”。 　　在人生的道路中，我留下了无数大大小小的脚印……

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是我为大家整理的脚印六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 脚印六年级作文1 　　在我的人生路上，我度过了漫长而短暂的十三年，这十三年中，我不断地成长，回首成长的路上，留下的是一串串书的印迹。 　　当我呀呀学语时，父母每天陪在我身边给我讲故事，我经常在美丽的童话世界中入睡；妈妈每天教我从书上认字，渐渐地，我对书这种东西越来越痴迷，经常用自己的小手翻动大大的书页，看得如痴如醉。上了幼儿园，老师每天站在黑板前，教授我们书本上的知识，也就是从那时，我学会了咿咿呀呀地背“三字经”。 　　上了小学，每天读书便成了家常便饭。由于识字量的不断增加，也无形中帮我拓宽了读书的种类。《寓言故事》总能让我明白许多哲理，《安徒生童话》让我感受到了世界的缤纷和美好，《西游记》让我明白了正义和坚持。曾经为了那只丑小鸭感到伤心和惋惜的同时，也为它最终成为美丽的天鹅而欣慰；曾经被独腿锡兵的毅力和乐观的精神所打动；也曾经被孙悟空大闹天宫的倔强所震撼，在书中我找到了自己的快乐，自己的满足，在书海中畅游使我感到充实，它拓宽了我的视野，让我明白了许多为人处事的道理。我爱读书。 　　转眼已是初中，在初中紧张的学习氛围中，每天都要从早忙到晚。在学累的时候，在休息之余，靠在椅背上，拿起一本书，细细品味和阅读，无疑是一种放松的方式。虽然初中的生活很紧张，但唯有书的陪伴，使我感到放松和充实，让我感到开心，在书中我能找到另一个自己，一个安静、沉稳，博学的自己。 　　成长的脚印，深深浅浅，有书的陪伴，为我指引前行的方向，为我打下坚实的基础，引领着我走向光明的未来。 脚印六年级作文2 　　童年的岁月，水墨似的脚印，永远存留在了我心头…… 　　小时候，我喜欢呆在奶奶家的阳台里，享受着阳光的温暖。一天，我正在房中读书，突然发现奶奶偷偷去了阳台。我心想：那是我的领地，怎么容得奶奶乱入呢？我气冲冲地跑进去，看见奶奶正向下扔了一袋粒状的东西。我刚想发问，底下传来爷爷的喊话：“老伴，快浇水！” 　　奶奶瞅瞅我，让我回屋去，还问我作业写完没？我尴尬地想溜走，奶奶却突然叫住我，笑嘻嘻地说：“你没完成任务，罚你浇水，无期徒刑！” 　　我欣然接受了这个任务，心想：不就浇水吗，有何难的？ 　　我找来一个矿泉水瓶，在瓶盖上扎了几个眼儿，灌上水向下浇。不一会儿，一瓶水就没了，我就又灌了一瓶、两瓶…… 　　过了一周，奶奶去交水费，发现水费比以前多了一点点，找不出根源所在。我心里说：我几乎一天浇四五次水，一次得四五瓶子！生怕小葱们喝不够水，长不够高！我还时常去前面一块空地上浇水，以为也是我家的，也想把这块地也浇上水。能不废水吗？嘿嘿！ 　　一天，爷爷去探看小葱的长势，奶奶说这都是大孙的功劳，每天都不忘浇水，做事负责，得奖励一下。突然，楼下传来爷爷的叫喊：“天哪，我的葱籽都泡烂了，哎呦，老伴，瞧，你们干的好事！”原来是我浇水浇多了。 　　奶奶埋怨地瞧着我，生气极了，大吼：“好啊，原来咱家多交的水费钱都浪费到葱地了！”我控制不住大笑起来，奶奶也哼着笑了两声。 　　现在想想，好心也能办成错事啊。 脚印六年级作文3 　　在成长的道路上，我用自我的脚踏下了属于自我的一条路。生命的乐奏，我用自我的步伐做拍子，编下了一首成长的曲，脚印作为音符，演奏出了我那完美的成长歌谣。 　　我来了，我来到了这个世界，勇敢而又开心地活着！ 　　小时候，我的脚步走得?轻，周围陪伴我的，是温声细语，是家人们给我的关爱与照顾。记得上幼儿园的那天。天下大雨，同学们都走光了，只剩下我自我一个，我难过得眼泪泛滥，不敢哭，因为老师在我身旁。她教育我，陪伴着我。那年，才6岁的我没有哭。是老师，是老师教会我的第一件事――耐心，然后勇敢地笑。 　　生活，每一天都是一首诗，生命总是在延续，回忆给我的，总是完美的。所以当我已经懂事――上了小学后，还是时常去怀念一下年幼的我。一步一个脚印，踏踏实实地，为生活而着迷。再长大一点，为学习而奋斗。从五、六年级开始，学校的生活、学习都?紧张，从此我就爱上了忙碌的生活，总觉得那样?充实。每一天，都是多彩的。 　　青春的花季，当我临近了。失败、挫折，数不胜数，是那样的失落，又是那样的倔强，跌倒后也还是站起来，继续追求，也许这就是人的好胜心！ 　　活到此刻，发现自我真的长大了很多，认识了很多东西，无论是好是坏，总算有了解吧。成长的过程中，?感谢一向陪伴我的父母，有他们的照顾，我的生活总算容易得多了。一点一点的长大，一点一点的潜力积聚，以后我将好好地报答父母亲！成长的路，因为有他们，我才不孤单。 脚印六年级作文4 　　时间渐渐推移，改变了许多，带走了许多……昔日坚实的石桥，如今变成了断壁残垣；昔日平坦的道路，如今变成了坑洼之路……唯有脚印在注视着人间的沧桑变化。 　　倒着走，我看到了童年的脚印。那是我们童年的天，稚嫩的脸，荡过的秋千；那是我们童年的歌声，愉快的笑容，发黄的老照片。那时我们有些懵懂，偷偷的谈论什么是暗恋。可时间如流水，无情的带走了欢乐的童年。 　　倒着走，我看到了幸福的脚印。有人会问幸福是什么，幸福，就是和伙伴们在街头巷尾嬉戏打闹；幸福，就是和亲戚朋友一起谈笑风生；幸福，就是淋了雨后，回到家里的一碗姜汤；幸福，就是当你留下苦涩的泪水时，朋友递来的一根甜甜的棒棒糖…… 　　倒着走，我看到了成熟的脚印。我在不断成长，在成长中，我学会了感恩谦让和包容，我学会了思考，思考人生的真谛：简简单单才是真。我学会了领悟，领悟到了世间的温情冷暖。 　　倒着走，我看到了慈祥的脚印。回到家，总能看到妈妈做好了一桌丰盛的菜肴，她的笑容是慈祥的；烛光下，老师在辛勤地批改作业，她的笑容是慈祥的；爸爸耐心地为我讲解作业，他的笑容是慈祥的……慈祥的笑，是温暖的笑。 　　倒着走，我看到了喝彩的脚印。小时候，当我小心翼翼地迈出第一步时，大家在为我喝彩；当我说出第一句话时，大家在为我喝彩；当我取得好成绩时，大家在为我喝彩……生活中处处充满了喝彩，而有人却忽略了这些喝彩，生活在灰心丧气之中。 　　人们总是说要勇往直前，有谁会回过头来看看自己留下的脚印。时间匆匆走过，留下了一串深深的脚印。请人们回过头吧，拾起那些——曾经遗失了的美丽。 脚印六年级作文5 　　在成长的沙滩上，我印下了一个个脚印，每个脚印，都是成长的一个阶段。 　　7岁时，我品味了《鲁滨逊漂流记》，感觉这本书正印证了一个道理。鲁滨逊——一个能够放弃安逸舒适的生活，为梦想而拼搏的人。他能在一座荒无人烟的孤岛上，度过二十八年的时光……一切的一切，都说明鲁宾逊是个敢于冒险、百折不挠的人。 生活中又何尝不是这样呢？无数革命学子们为了攀上学之高峰，经历了无数次没有硝烟的战争；无数位企业家为了能够闯出一片属于自己的天地，为了实现自己的远大理想，在商海中拼搏了多少年，吃了多少苦，流了多少泪水和汗水……他们是我们的榜样，但我们又何尝不愿意为自己的人生去闯练闯练、拼搏一番呢？于是，我学会了独立。 　　10岁时，我读了《假如给我三天光明》。海伦·凯勒从小就失去了听觉和视觉，可她却不消沉，努力振作，度过了88个春秋，熬过了87个无声、无光的岁月！一个人只要胸怀大志，并不懈向着目标努力奋斗，就不会被一些客观条件束缚，一样可以释放出灿烂的光辉！从海伦·凯勒身上我学会了坚强。 　　13岁，我学了《理想的风筝》，课文的主人公——刘老师令我更深地学会勇敢的面对人生，使我明白：一个人不管他年龄大小，身体好坏，只要热爱生活，对生命有着执着的追求，总是会给他身边的人带来一种积极的意识和鼓舞的力量，而生活也总是因为这些人而显得美好。在生活中，我们面对逆境不能灰心丧气，一蹶不振，而应该奋力拼搏，去实现自己的理想。 　　成长路上，有着对美好前景的憧憬。现在努力学习，将来才有足够的本领，实现自己的梦想，为社会贡献自己的一切。 脚印六年级作文6 　　命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 　　——题记 　　虫草相伴，日月交辉。轻闭眼帘，听风细语，微睁眼瞳，看季流去。管繁华落尽，不忘铭记成长路上细碎脚印。 　　幼时，懵懂时，被阿姨的古筝吸引，常心神不宁，因那悠扬婉转。 　　阿姨坐琴前之时，我坐谱架旁，品琴艺，听琴音，抿清茶，静坐一天，享受清浅岁月。以为古筝好弹，弹起才觉艰难，越发羡慕阿姨一手技艺。不知如何坚持，只知过程苦，想要弃下，又重新拾起，为记忆中那清浅痕迹。 　　幼时，我在成长路上，留下坚持的脚印。 　　稍大时，玩耍时，在家东奔西跑，在外惹事生非，没有悔改之心。 　　乌云在天上，天空被浸了油，又脆又薄。我随奶奶采野菜，四周尽是荆棘，如忠诚的士兵守候国家。我皮闹，被石块绊倒，触碰荆棘那刻，奶奶将我拽起，自己跌坐在上。我不知所措。此后，我不惹事生非。 　　那时，我在成长路上，留下懂事的脚印。 　　转眼过六年时光，犹记那次考试。本毫无信心，却考上年级第一，同学艳羡、祝贺，心里开了八月桂花，香了尘埃，却迷茫。反思：基础扎实吗？第一不是运气？是啊，是侥幸，再有，可成乎？不。 　　意气风发时，我在成长路上，留下踏实的脚印。 　　时光是只橹摇的船，咿咿呀呀的.，这边没在意，它已摇过一片水域。我们在时光里跌跌撞撞地成长，然后一点点离开最初的模样。回首去看往日，看到成长的脚印。 　　美国伏尔特说：障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便可以将它们变为成长路上成功的脚印。 脚印六年级作文7 　　虽然我在这个世界中才生活了十二个年头，但在这十二年中（但这短短的十二年），对我来说，是神圣的。它让我从一个什么也不懂的小孩子，成长为了一个（知识丰富的）中学生。 　　一岁时，我学会了走路，还能奶声奶气的叫“爸爸”、“妈妈”。 　　两岁时，认识的字（逐渐）多了，但常常读错，让家里人常常发笑（给家里人带来了不少笑声）。 　　三岁时，对“篮球”和“蓝球”不清楚，看到别人打篮球时，总是感到奇怪：“‘蓝"球怎么会是红色的呢？” 　　现在想起小时候的事，真是让我哭笑不得。小时候无知的我长大了，成为了懂事的我；小时候破点皮就哭的我，如今成为了坚强的初中生，小时候我总因为个子矮而在生活中处处“碰壁”，如今的我个头虽说不高，但也不再是个头上的“底子”……如今的我长大了，和以前的我有了很大的差别，但也有很多相同的地方，如： 　　还是以前爱笑的我， 　　还是以前自信的我， 　　还是以前不怕困难的我。 　　现在的我又不像以前的我，现在的我可以帮父母做事，以前的我力气小，心有余而力不足；现在的我多才多艺，以前的我只会唱首跑调的《上学歌》…… 　　我们每个人都有自己的成长历程，在自己一生的旅途中，留下的脚印越多，生活也就越精彩，越回味无穷。 　　愿你（我们）珍惜自己成长中的脚印。 　　（这是我的考试作文，红色字体是后来修改的） 脚印六年级作文8 　　走在成长的道路上，回首一看，却发现自己顽皮地踩出了许多脚印——有成长、有自信…… 　　暮春，父母带着我去进行室外拓展训练。刚步入基地，我就被攀爬架吸引了。母亲好像看透了我的心思，“儿子，我去给你付钱了。” 　　过了一会儿，一位留着马尾辫，穿着工作服，脸上荡漾着微笑的姐姐走过来，为我套上安全绳。起初，我顺利的闯过了难关。后来一只“大老虎”——麻绳网拦路而站。我努力的尝试越过这只“大老虎”，都没有成功，被吊炉烤鸭似的被吊在空中。后来的一次尝试中，我终于找到了窍门——我先用右脚在网上撑好，接着，左脚跟上，把手臂插进网格抓紧左右脚在跟着配合，来回的操作。终于，我成功了。 　　在成长之路上，我踏出了成功的脚印。 　　初夏，我被荣幸的选去参加新海大高中的少年班考试。在模拟考中脱颖而出的我，曾向家长，老师夸下海口——一定能被录取。在考试前的几天，我都狠心的拒绝了同学。同学样气呼呼地走了。这时风听见了，愤怒的吹了一阵气。 　　终于，迎来考试的那一天。我轻装上阵，卷子非常简单。可是，几天后我却得知我落选了。我立刻呆住了，嘴大的可以塞下个保龄球，眼睛等瞪的比乒乓球还圆。 　　在成长之路上，我留下了失败的脚印。 　　初秋，步入初中的校园，我融入了一个新的集体。一个课间，我与同学因为一件小事，发生了一次口角。当我心情平静下来以后，感到追悔莫及。从那以后，当我再次与同学发生争执时，我硬是把自己的一张废纸撕碎，也没有与同学争吵过。 　　在成长之路上，我踩下了忍让的脚印。 　　我们都在时光里跌跌撞撞地成长，留下了各种各样的脚印，然后一点一点的离开最初的模样。 脚印六年级作文9 　　冬日的暖阳，一条小溪边，一道不很显眼的淡淡的脚印上粘着青黄的光折射出凄凉。 　　家里养了一条小狗，黄黄的毛发看起来有些颓废，但也只是看起来。一双水灵灵的眼睛望着你，忽尔间窜到别处去了，倒是机灵。 　　我一向对动物是过敏的，也一向不喜欢这只狗，看它傻乎乎，脏兮兮的样子就不想碰，可这狗就爱往你身上跳，所以每次见到它都躲得远远的。有时候心情好的话，还会用脚碰碰它的头，心情不好，呵，不踹它就算不错了。 　　“小灰快过来。”“小灰把那个球给我捡过来。”“小灰真棒。”……弟弟倒喜欢经常和爸爸一起逗它。 　　我也会和它玩，但无非就是朝它笑几下，投几块糖给它吃，它时常会用水灵灵的眼睛望着我，向我吐了吐舌头，摇了摇那毛茸茸的尾巴，样子憨态可掬，但大多数被我给忽略了。 　　吃饭时，它在饭桌下窜来窜去的，好不快活。一会转到那，一会转到这，眨巴着眼找吃的，我时常会丢下几块肉，它倒吃得欢，三下五除二就没了，厚厚的嘴唇里发出低微的声音，“呜呜——”还想吃呢。弟弟常拿着筷子夹走一块肉，放到高处，狗就往上窜，但被奶奶制止了，这样不够卫生，奶奶是很讲究的。 　　它不见于冬天，在这之前，我带它去散过一次步。 　　那天阳光很明媚，走着走着，它窜没了影，真气人！阳光透过白桦叶间，地上有着金黄符号。“沙沙——”矮树丛中发出声响，它窜回来了，我由生气而变担忧再变生气地踹了它几脚。 　　现在后悔了，应该紧紧抱抱他才对呀。几个月后，我跟爸妈回来看，狗窝空空如也，只留下了那一道淡淡的脚印。奶奶说是被拐走了，小灰好笨。 　　每逢回家，暖阳映照小溪，那道淡淡的脚印总能让我想起它，泪痕，划脸而过。 脚印六年级作文10 　　成长是一个很长的过程，在成长中我们遇到过种种困难，但最后都克服了。在成长中有哭有笑，有悲伤有兴奋。 　　至今我还记着一年级时老师第一次给我们布置作文，这是一项作业。回到家里我简直不知该从哪儿下手，想来想去也不知道怎么写，姥姥不知道什么时候走过来了，她对我说：“老师第一次布置作文有什么要求吗？”我说：“老师说写熊猫，写一段，大概50字。”姥姥又说：“第一次写，谁也不会，我先给你引导一下。”姥姥先让我想想熊猫是什么样子？喜欢吃什么？我马上就说：“熊猫身上有黑白两种颜色，喜欢吃竹子。”姥姥高兴地说：“真聪明，这个也可以写上呀。”我一想对呀，就写在了作文本上。可是还不够多，姥姥又说：“熊猫生活在哪里呀？”“竹林里。”我说，姥姥说：“对，快写上吧。”我就写了一些关于熊猫的知识，一转眼就写完了。 　　慢慢地，我长大了，上了四年级，知道的写作文的方法、技巧也多了。现在我参加了小记者活动，有好作文可以随时投到《淄博晚报》，比较好的会登到报纸上，那一天我在看报纸，竟然发现了我的作文，我急忙拿给姥姥看，姥姥说：“哟，这么棒！”接着我又给姥爷看，姥爷说：“嗯，很不错！今天给你做几样好吃的。”我又给爸爸、妈妈看，他们都说好。但是我知道不能骄傲，因为谦虚使人进步，骄傲使人落后。这篇作文大部分是我写的，但是这里面也有一些内容是老师帮我修改的。 　　成长是漫长的，在成长中我尝到了很多滋味，有些是令人高兴的，有些是让人伤心的。无论好，还是不好，我们都要再接再厉，让自己更棒！ 脚印六年级作文11 　　我们今天就来说说踩着自己的脚印前进的一片作文。这篇作文是我自己描述自己的家乡的，接下来，我就来说一说我是如何说起这片篇作文的。其实，这篇作文是我自己写我家乡的。 　　我的老家在新乡封丘，离开封也不远，也离开发区也不远，开封的景色多，风景秀丽，开发区的周围四周环树，风景也很美。而且还有山有水有小河还有农田呢！真是一番乡村的哪种景色呀！我们大房子后面就是一片森林，树叶开的很茂盛，每到夏天的时候，我和妹妹都去那片森林里捉能吃的蝈蝈，最后用盐水泡一段时间，再炒炒，吃到嘴里又香又脆。虽然我不在哪个世外桃源的村子里长大，可是我还是挺想念我的故乡的。 　　记得有一次，奶奶告诉我："以前的村民不像现在这么富裕，以前生活条件不好，家家户户都是瓦房、草房，但是条件虽然贫穷，却没有让这村民们失去追求幸福生活的决心。终于，经过了这些村民们的努力和奋斗，维修了许多路，又建设了高楼大厦，随着高大的企业，公司。”虽然已经过了几年，但这几年就像从昨天到今天这么短暂，每到这时，我总能从奶奶眼中，看到无比骄傲，自豪的表情。 　　如今洋房都盖起来了，时间过的好快，家乡的变化也非常好，没有像以前那么污染了。随着时代的变化，我们这树木多了，空气清新，走到哪里几乎都是绿色。 　　为了我们以后，为了家乡，城市更好，让我们努力前进吧。为了人民，为了我们自己，就让我们一起奋斗吧！加油！ 脚印六年级作文12 　　脚印，是人生的足迹，记叙着成长之一二——题记 　　脚印，是一种无言的记录，一丝不苟地记录着我的痕迹，我的成长，给我爱的人，给爱我的人，也给爱我的自己。 　　在十七年前某一个阳光明媚的上午，爸爸拿着我的脚印在印泥上抹一抹，便按在宝宝档案中，以记录我的到达。那便是我一双走南闯北过千山万水的脚的处女印。于是，成长的足迹遍在这一点起航，从此永不止步。 　　小时候，离开父母独自去旅游。行走在山涧中，自由的畅想着自由。在山路上盘桓地走着，用手触摸石头的清凉，全然不理睬双脚酸疼的抱怨。下雨了，石上留下如注的雨水浸湿了衣服，我甩甩头上的水，依然看那云雾缭绕。在泉水畔嬉戏，一不小心跌入池底，腿划破了，看着其他人的善意关切的眼神，我笑一笑继续走。脚印，隐匿在山林的草径中。 　　上学后，免不了的要军训。在操场上，光是立正站好就练了一下午，灼热的光烤着我，也炙烤着脚下的地。汗滴滚滚，也拦不住我们坚持下去的决心。“抬腿如风，落地砸坑”的要求，让我们笑了又笑，练了又练，听着地面传出的有力的声音，感受着身体体力透支的空虚，累，要命但决不放弃。这种成长，脚印便彰显在训练上。 　　成长的路上，哪能不及上远足的一笔呢？那尘土飞扬的田间小路上，众里寻他千百度，我一定在队伍中，脚已然起了水泡，但仍不怕天不怕地的砸下去。这一路上，焉能不留下脚印，我的脚印，便埋藏在乡间小路上。 　　回头看看自己的脚印，回望成长中的自己，回放自己的成长，会为我的人生多彩无比。 　　脚印，见证我的人生！ 脚印六年级作文13 　　我要感谢旅行留下的每一个脚印，是它们让我看到最真实的美丽。 　　春江两岸，柳树垂下万条丝绦。油绿的叶子，宛若空谷足音。和风吹过，袅袅垂柳，欢声笑语，翩跹起舞。我凝望着这一树风光，不禁想起自己封存记忆中留下的脚印…… 　　那年暑假，我来到了广西瑶族人居住的地方。刚进山林，周围一片寂静，我漫步在林间小道上。清幽的山涧两旁，绿植夹岸丛生。几处突兀的石块，阻断流水的通畅。 　　临近目的地，只听一阵阵声响，有点儿像笛音，但比它更厚重，宛若茅台酒的醇香。我挠了挠头，疑惑着：“妈妈，这是什么声音？”“这，是巴乌发出来的，用来欢迎远方的客人。”绕过石桥，那声音仿佛就在耳畔。风儿轻轻拂过脸颊，我闭上双眼，享受着它带给我的惬意和草木带来的沁香，宛如悠扬的牧笛声，婉转动听、勾人心弦。 　　到达目的地了，好客的大姑娘小伙子们头戴布襟，精美的花纹点缀着袖口裤脚。他们吹响油亮的巴乌，唱起质朴的山歌，跳着隽永曼妙的舞蹈，热情似火。 　　夜幕降临，我们也入乡随俗，围在篝火旁，对着山歌：“清水清来清水清，清水照见鲤鱼鳞；清水照出妹的脸，龙王马上请媒人。”远处的大树，发出“飒飒飒”的声响，苍劲朴拙。我静静地坐在那里，一遍遍地看，满地月光…… 　　其实，我也会像大树一样，成长，衰老。人生路漫长，有些路只有留下脚印，才能回首看到最真实的自己。 　　岁月如歌，亦如我成长中的脚印…… 脚印六年级作文14 　　李可染说过一句话使我铭记一生：踩着别人的脚印，最佳结果也只能是亚军。就是不能模仿别人的东西，你自己也需要创造。举一个很不恰当的句子：你一直在吃着别人吃过的东西。我以前也是这样，这句话改变了我。 　　我那时候总是踩着别人的脚印走，我以为我模仿着别人的东西再自己改改就会比他的好，可是结果往往出人意料，没有我模仿的那个人好。我记得我做题的时候有一道题非常像书上的题，于是我就用了书上的方法做。当老师讲这题的事侯我才发现我错了，那道题不应该那样子做。我一直都没让我好好自己想一想，导致我做错了很多题，现在想想真后悔。 　　我遇到小困难了也是，总想着在网上搜一下，我还是不知道自己在实际生活中自己好好想一想思考一下，把这个问题给解决了。直到我看到了李可染的这句话：踩着别人的脚印，最佳结果也只能是亚军。“亚军”！我一看到“亚军”就开始琢磨这个句子了。我是一个特别争强好胜的女孩，我总想着要比他们强！“踩着别人的脚印”，那说的不是我吗？我总是踩着别人的脚印走。那导致我一直没有别人强的原因也是这个吧！ 　　我思考了很久我才明白，原来我一直在踩着别人的脚印，导致我自己不能去用心的思考只个问题，我踩着别人的脚印我一直成长不起来。只有我自己用心去思考，不再踩着别人的脚印，那我就是“冠军”！ 脚印六年级作文15 　　“踩着别人的脚印，最终结果也可能是亚军”这句话是大画家李可染说的，而我想说“踩着别人的脚印，最终结果也只能看到相同的风景”这句话是我在爬山时得出的，今天我就想谈一谈关于我爬山时的事情。 　　暑假我与妈妈来到了茱萸峰。山上人来人往，令我们奇怪的是有一些游人不是在往上爬而是在往下走，我拉出一个姐姐，问道为什么不往上爬了？姐姐笑着回答道：“注意风太高了爬不上去就要爬上去需要好几个小时呢。”“就是就是山顶上的风光与山腰的风光有什么不同呢？”旁边另一位大哥哥最插嘴道。可是妈妈坚定的说：“山顶上的风光一定异常的美丽，不可能与上一间的风光相比，我们一定要爬到山顶。”我不愿意的撅了撅嘴，旁边的哥哥于姐姐尴尬的笑了笑走了。 　　爬到半山腰，烈日当头，太阳火辣辣的照着我们，好事要把我们熔化似的。我发现身边的景色慢慢变的美了，山腰上的泉水是浑浊的，大概是因为许多人在这里洗过，可是越往上的泉水越清澈。等到我气喘吁吁地爬到山顶，我惊喜的发现：山顶比山地的空气凉爽多了，一览众山小，好像甚至于一个仙境一般，这时妈妈说：“你看我说的没错吧，不要踩着他人的脚印，最终你一定是冠军。”这句话我铭记在心，直到今天我才发现大画家李可染的画与妈妈的这句话有相同之处，“踩着别人的脚印，最终也可能是亚军”这句话让我受益匪浅，可能这也是一种创新吧……

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是我整理的脚印六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 脚印六年级作文1 　　时间渐渐推移，改变了许多，带走了许多……昔日坚实的石桥，如今变成了断壁残垣；昔日平坦的道路，如今变成了坑洼之路……唯有脚印在注视着人间的沧桑变化。 　　倒着走，我看到了童年的脚印。那是我们童年的天，稚嫩的脸，荡过的秋千；那是我们童年的歌声，愉快的笑容，发黄的老照片。那时我们有些懵懂，偷偷的谈论什么是暗恋。可时间如流水，无情的带走了欢乐的童年。 　　倒着走，我看到了幸福的脚印。有人会问幸福是什么，幸福，就是和伙伴们在街头巷尾嬉戏打闹；幸福，就是和亲戚朋友一起谈笑风生；幸福，就是淋了雨后，回到家里的一碗姜汤；幸福，就是当你留下苦涩的泪水时，朋友递来的一根甜甜的棒棒糖…… 　　倒着走，我看到了成熟的脚印。我在不断成长，在成长中，我学会了感恩谦让和包容，我学会了思考，思考人生的真谛：简简单单才是真。我学会了领悟，领悟到了世间的温情冷暖。 　　倒着走，我看到了慈祥的脚印。回到家，总能看到妈妈做好了一桌丰盛的菜肴，她的笑容是慈祥的；烛光下，老师在辛勤地批改作业，她的笑容是慈祥的；爸爸耐心地为我讲解作业，他的笑容是慈祥的……慈祥的笑，是温暖的笑。 　　倒着走，我看到了喝彩的脚印。小时候，当我小心翼翼地迈出第一步时，大家在为我喝彩；当我说出第一句话时，大家在为我喝彩；当我取得好成绩时，大家在为我喝彩……生活中处处充满了喝彩，而有人却忽略了这些喝彩，生活在灰心丧气之中。 　　人们总是说要勇往直前，有谁会回过头来看看自己留下的脚印。时间匆匆走过，留下了一串深深的脚印。请人们回过头吧，拾起那些——曾经遗失了的美丽。 脚印六年级作文2 　　在成长的沙滩上，我印下了一个个脚印，每个脚印，都是成长的一个阶段。 　　岁时，我品味了《鲁滨逊漂流记》，感觉这本书正印证了一个道理。鲁滨逊——一个能够放弃安逸舒适的生活，为梦想而拼搏的人。他能在一座荒无人烟的孤岛上，度过二十八年的时光……一切的一切，都说明鲁宾逊是个敢于冒险、百折不挠的人。 生活中又何尝不是这样呢？无数革命学子们为了攀上学之高峰，经历了无数次没有硝烟的战争；无数位企业家为了能够闯出一片属于自己的天地，为了实现自己的远大理想，在商海中拼搏了多少年，吃了多少苦，流了多少泪水和汗水……他们是我们的榜样，但我们又何尝不愿意为自己的人生去闯练闯练、拼搏一番呢？于是，我学会了独立。 　　岁时，我读了《假如给我三天光明》。海伦·凯勒从小就失去了听觉和视觉，可她却不消沉，努力振作，度过了 个春秋，熬过了 个无声、无光的岁月！一个人只要胸怀大志，并不懈向着目标努力奋斗，就不会被一些客观条件束缚，一样可以释放出灿烂的光辉！从海伦·凯勒身上我学会了坚强。 　　岁，我学了《理想的风筝》，课文的主人公——刘老师令我更深地学会勇敢的面对人生，使我明白：一个人不管他年龄大小，身体好坏，只要热爱生活，对生命有着执着的追求，总是会给他身边的人带来一种积极的意识和鼓舞的力量，而生活也总是因为这些人而显得美好。在生活中，我们面对逆境不能灰心丧气，一蹶不振，而应该奋力拼搏，去实现自己的理想。 　　成长路上，有着对美好前景的憧憬。现在努力学习，将来才有足够的本领，实现自己的梦想，为社会贡献自己的一切。 脚印六年级作文3 　　走在成长的道路上，回首一看，却发现自己顽皮地踩出了许多脚印——有成长、有自信…… 　　暮春，父母带着我去进行室外拓展训练。刚步入基地，我就被攀爬架吸引了。母亲好像看透了我的心思，“儿子，我去给你付钱了。” 　　过了一会儿，一位留着马尾辫，穿着工作服，脸上荡漾着微笑的姐姐走过来，为我套上安全绳。起初，我顺利的闯过了难关。后来一只“大老虎”——麻绳网拦路而站。我努力的尝试越过这只“大老虎”，都没有成功，被吊炉烤鸭似的被吊在空中。后来的一次尝试中，我终于找到了窍门——我先用右脚在网上撑好，接着，左脚跟上，把手臂插进网格抓紧左右脚在跟着配合，来回的操作。终于，我成功了。 　　在成长之路上，我踏出了成功的脚印。 　　初夏，我被荣幸的选去参加新海大高中的少年班考试。在模拟考中脱颖而出的我，曾向家长，老师夸下海口——一定能被录取。在考试前的几天，我都狠心的拒绝了同学。同学样气呼呼地走了。这时风听见了，愤怒的吹了一阵气。 　　终于，迎来考试的那一天。我轻装上阵，卷子非常简单。可是，几天后我却得知我落选了。我立刻呆住了，嘴大的可以塞下个保龄球，眼睛等瞪的比乒乓球还圆。 　　在成长之路上，我留下了失败的脚印。 　　初秋，步入初中的校园，我融入了一个新的集体。一个课间，我与同学因为一件小事，发生了一次口角。当我心情平静下来以后，感到追悔莫及。从那以后，当我再次与同学发生争执时，我硬是把自己的一张废纸撕碎，也没有与同学争吵过。 　　在成长之路上，我踩下了忍让的脚印。 　　我们都在时光里跌跌撞撞地成长，留下了各种各样的脚印，然后一点一点的离开最初的模样。 脚印六年级作文4 　　虽然我在这个世界中才生活了十二个年头，但在这十二年中（但这短短的十二年），对我来说，是神圣的。它让我从一个什么也不懂的小孩子，成长为了一个（知识丰富的）中学生。 　　一岁时，我学会了走路，还能奶声奶气的叫“爸爸”、“妈妈”。 　　两岁时，认识的字（逐渐）多了，但常常读错，让家里人常常发笑（给家里人带来了不少笑声）。 　　三岁时，对“篮球”和“蓝球”不清楚，看到别人打篮球时，总是感到奇怪：“‘蓝"球怎么会是红色的呢？” 　　现在想起小时候的事，真是让我哭笑不得。小时候无知的我长大了，成为了懂事的我；小时候破点皮就哭的我，如今成为了坚强的初中生，小时候我总因为个子矮而在生活中处处“碰壁”，如今的我个头虽说不高，但也不再是个头上的“底子”……如今的我长大了，和以前的我有了很大的差别，但也有很多相同的地方，如： 　　还是以前爱笑的我， 　　还是以前自信的我， 　　还是以前不怕困难的我。 　　现在的我又不像以前的我，现在的我可以帮父母做事，以前的我力气小，心有余而力不足；现在的我多才多艺，以前的我只会唱首跑调的《上学歌》…… 　　我们每个人都有自己的成长历程，在自己一生的旅途中，留下的脚印越多，生活也就越精彩，越回味无穷。 　　愿你（我们）珍惜自己成长中的脚印。 　　（这是我的考试作文，红色字体是后来修改的） 脚印六年级作文5 　　十三个春夏秋冬，浓缩了人生精华。当我回头品味着所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。 　　儿时，去爬花果山。刚开始还是欢天喜地地爬，可后来累的气喘吁吁，望着头顶上那高的如同巨人一样的台阶，开始退缩了。“要不我们回去啊！”母亲眯着眼笑着说。额头上刘海像是涂上了万能胶紧紧的黏在一起。这时，一阵微风拂过，在跟我叙述山顶的美景。顿时，我的脚底像是踩着火轮一样，一路奔向山顶。 　　爬上的路上，我留下一串坚强的脚印。 　　初夏，蝉鸣干燥，蛙声慵懒，蝉虫联鸣，一棵被遗忘的老树，倾听着它们的歌声。 　　我有了生平第一辆自行车。刚开始练习时，左摇右晃，就像是脱了缰的野马，不停使唤，结果立马被摔了个“嘴啃泥”。 　　烈日的光芒和闷热的空气，仿佛要把我的身体融化。我又急又燥正想放弃时，一个熟悉的声音传了过来，“儿子，相信你自己，只要你努力，坚持，不放弃，就一定可以做到的。”父亲说完后，拍了拍我的后背，那眼神宛若夜空中最亮的星，在他的眼眶中闪烁。父亲的话使我有了信心和勇气。一次、两次……我终于征服了这匹“野马”。学车的时光里，我留下了歪歪扭扭的脚印。 　　现在的我，每做一件事都会订一个合理目标，我的父母常说：“如果你想实现目标，那么便要有付出，只有付出才会有回报。”每次考试复习前，总能想到父母说过的那句话，于是更加认真复习，而每一次的分数，都达到了预期。 　　学习生涯，我留下了拼搏的脚印。 　　如果回忆是看镜子中的过往，那里面有坚强脚印，在额头画一圈沧桑；如雨汗水的脚印，勾勒出拼搏的脸庞；最后，我就这么歪歪扭扭的成长…… 脚印六年级作文6 　　那个时候，你年少懵懂，动不动眼泪就像断线的珠子一样往下掉，因为你一抬头，就有一只温暖的大手，牵着你走……那个时候，你有一双红色的溜冰鞋，在父母“陪练”了几天过后，你执拗地要求父母让你一个人玩溜冰。在你的苦苦哀求下，开始了人生的第一次冒险。 　　而今，我长大了，懂得了在漫漫人生路上，要去忍、去争、去爱。 　　那一天，你逆着光，站在滑坡之上，深吸一口气，像要完成庄严的仪式。你小心翼翼地踏出一小步，你开始滑了下来，你红色的背影，像是一个战士。然而你最终摔倒了，不重，磕破了点皮，你无助地看看四周，想有一只温暖的大手将你扶起。 　　于是，你站起身，拍拍尘土目视前方，笑了，你懂得了接下来你该干什么！当你第n次摔倒后，父母哭着从树后跑出来抱住你。 　　你已满头大汗，受伤了多处，但你还是推开了他们：“再试一次！” 　　长期的练习，你的技艺愈渐精湛，当你完美无缺地滑了几大圈时，父母从树后跑出来抱住满是笑意的你，你第一次发现，你比妈妈高了。他们的脸上全是泪花，你扑倒在他们怀中，却偷偷抹去泪珠。“下次不能这样了，我要将爸爸妈妈抱入怀中！”你暗暗想。 　　羡慕坚强的你，能够无所畏惧。然而，我终究回不去了。回眸过去，我发现坚强的你，真的好美！ 脚印六年级作文7 　　人生是一条漫长的路程，是一段曲折的路程，在这前进的道路上，用自我坚定的步伐。到达成功的彼岸，而成长的足迹深深的刻在了我记忆深处。 　　回首过去，我们已经走过了12个春秋，从咿呀学语到出口成章，从小时一片懵懵懂懂到成熟稳重。都是用父母的汗水换来的。他们不辞劳苦的教我们为人处世的道理，教我们学习。每时每刻为我们着想，为我们，他们操透了心。我们一天一天的长大，他们一天一天的老去。 　　稍大一点，步入小学，老师将是我们第二任父母他们每一天尽心尽力的想把我们教会所学的知识，而在课下常常为我们备课备到很晚很晚。他们的头上多了几丝白发，脸上多了几条鱼尾纹，长期的劳累，时光夺走了他们的青春年华。可他们为什么要这样做呢?为了谁呢?当然为了我们这群年幼无知的我们啊。为了我们，他牺牲了自我的花样年华。 　　夏天的风依旧的吹着，把我带进中学时光，这时的我们都已长大了，中学时代不再像小学那样自由，而是更多的学习，享受学习带给自我的快乐，要在这完美的时光里，把能做好的事情尽力做到最好，不留任何的遗憾，好好学习，长大做一个栋梁之才。 　　“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”但是童年，那段欢乐时光怎样一去不复返呢?是它逃走了罢?还是我把它放了?是的，童年将要逝去，留下的只是零星的追忆，只是沙滩上的几只贝壳，只是成长路途中的几点浅浅的足迹。 　　其实每一个回忆的背后，都记录着我们成长的足迹。 脚印六年级作文8 　　转眼间，六年的小学生活已经逝去，母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印，一步一个足迹，都包含着对母校、老师、同学深深地情谊。 　　一年级，刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕，没有人和我说话，自我也不愿跟别人玩耍。渐渐地，同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉，喜欢听老师上的每一堂课，喜欢和同学们一齐玩游戏。 　　三年级，在“欢送会”上，我并不快乐，将于我们一齐快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。“再见”，是“再也见不到”了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影，鼻子总是酸酸的，不明白什么时候才能与老师们再见。 　　六年级，渐渐长大的我，体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别，我哭了，眼泪总是不听我的话，一个接一个的往下掉。或许，你们会说我爱哭吧，是，我承认，我是很爱哭，我厌恶分别，十分厌恶，可我却无能为力，只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年，与同学们一齐学习的时光，占了我出生到此刻的百分之五十!我舍不得每一个人，不知为什么。 　　我的成长道路上，有悲有喜，有笑有泪。感谢老师同学，还有我的母校，是你们让我明白了什么是友情，什么是做人的基本道理，什么是爱。 脚印六年级作文9 　　成长的脚印，往往印在最泥泞的路上。 　　——题记 　　成长不是一天天的过去，而是在回忆的时光里蓦然回首，看缤纷的脚印。 　　我无意间瞥见角落里那残破的围棋盘，几绺伤感涌上心头，思绪在明眸里曼舞，流向儿时那成长的脚印。 　　曾几何时，这如血的"晨曦下…… 　　一滴汗水渗进细腻的皮肤，发丝从我头上掉下。微风拂过长发，那是浅眠未安的柳，一丝丝的清雅。这是我儿时的第一场棋赛，刚刚进入了赛场的我，满脸荷花般的绯红，腮如桃雪。急躁的我，举棋不定，拿着棋子的手不时的定夺各方，肆意穿梭。对手很快看出我的弱项，很快——我的最后一块地盘被对手那如狼似虎般的棋子吞噬，大败将降临。“真是的，也不能给人家留点面子啊！”我嘀咕了声。梦幻般的世界也寂静，若一束遗忘的脚印。 　　我双手不停地颤抖，“怎么办，怎么办？”眼眶里如新砌的茶，渗出一滴滴苦涩的脚印。 　　汗如雨下，恰似苍鹰的羽毛划过朦胧的月。 　　赛场上光阴似箭，正直晌午。指肚摩挲着棋子，谨慎的像那匹正在咆哮的马。从刚刚进入到那里的缄默，腼腆，害羞，转变成乐观，开朗，“你是最棒的，拼搏一把吧，失败乃成功之母，成长中必定有失败的时候。”一阵阵芳醇的沁香拂过棋馆，弥漫着成长脚印的朦胧。不经历风雨，怎能见彩虹？ 　　浓墨重彩的成长的脚印蔓延着…… 　　如今我觉得，成长是一棵大树，在风雨中招摇，在彩虹下焕然。但最难忘的还是那一串串成长的脚印。 　　成长似水芳尘去，月色淡凉，似融入了那日的琴声。忆起脚印，闭眼，假寐已醉。 脚印六年级作文10 　　我是一滩沙，置身于天地间，留存于大街小巷中，承载着芸芸众生，品味着各种脚印的味道。或是平淡无奇，或是匆匆而过。直到那天……( ) 　　细雨蒙蒙，寒光月影，黑暗阴郁得像要压到头顶上。那雨中，掠过一道白影，随即华丽的跌倒。伴随着凄叫声，红色的血水浸湿我的身体，模糊了我的视线，隐约看到他那痛苦的表情，眉头紧锁，无助的望天而泣。雨，一直下…… 　　顷之，一个高大的身躯降临于我眼前，只见他脱下外衣，轻轻披到那男孩身上，用力裹紧了外衣，将男孩扶起，背到肩上，他脚下的我深深凹陷下去。 　　这一瞬间似乎如此绵长，月光从香樟叶片的缝隙洒下，淌过男孩舒展开的眉梢，倾泻在湿透了的那个男人身上，似乎披上了一件月光铠甲，像凯旋的英雄。那汗水夹杂着雨水早已打湿了男人的臂膀，坚定仍挂在他的脸上，迈着稳重又坚定的步伐前进。 　　你若从天空俯视大地，便会看到一串深深的脚印，那是一个个脚印连接起来的生命轨迹，那脚印散发出的是爱的味道，是帮助的力量。男人背着男孩，渐渐走远，路灯拉长了他们的影子，世界在他们的影子里无比静谧。又渐渐地，他们消失在视线中，但我分明能看到那高大的身躯闪烁在雨中。 　　雨后初歇，慢慢品味那脚印的味道。那味道是忍耐艰险向陌生人伸出援助之手；那味道是依旧坚持，任风雨击打身体；那味道，是爱…… 脚印六年级作文11 　　在成长的沙滩上，我印下了一个个脚印，每个脚印，都是成长的一个阶段。 　　7岁时，我品味了《鲁滨逊漂流记》，感觉这本书正印证了一个道理。鲁滨逊——一个能够放弃安逸舒适的生活，为梦想而拼搏的人。他能在一座荒无人烟的孤岛上，度过二十八年的时光……一切的一切，都说明鲁宾逊是个敢于冒险、百折不挠的人。 生活中又何尝不是这样呢？无数革命学子们为了攀上学之高峰，经历了无数次没有硝烟的战争；无数位企业家为了能够闯出一片属于自己的天地，为了实现自己的远大理想，在商海中拼搏了多少年，吃了多少苦，流了多少泪水和汗水……他们是我们的榜样，但我们又何尝不愿意为自己的人生去闯练闯练、拼搏一番呢？于是，我学会了独立。 　　10岁时，我读了《假如给我三天光明》。海伦·凯勒从小就失去了听觉和视觉，可她却不消沉，努力振作，度过了88个春秋，熬过了87个无声、无光的岁月！一个人只要胸怀大志，并不懈向着目标努力奋斗，就不会被一些客观条件束缚，一样可以释放出灿烂的光辉！从海伦·凯勒身上我学会了坚强。 　　13岁，我学了《理想的风筝》，课文的主人公——刘老师令我更深地学会勇敢的面对人生，使我明白：一个人不管他年龄大小，身体好坏，只要热爱生活，对生命有着执着的追求，总是会给他身边的人带来一种积极的意识和鼓舞的力量，而生活也总是因为这些人而显得美好。在生活中，我们面对逆境不能灰心丧气，一蹶不振，而应该奋力拼搏，去实现自己的理想。 　　成长路上，有着对美好前景的憧憬。现在努力学习，将来才有足够的本领，实现自己的梦想，为社会贡献自己的一切。 脚印六年级作文12 　　在每个人的生活中都有脚印。当父母拉着我们的手,教我们蹒跚学步时,我们的脚印便深深地刻在我们脚下的泥土上，在我们的生活中，每一件事都在我心中烙下一个记忆深刻脚印...... 　　当我刚从母亲的肚子中蹦出来,娇滴滴的哭着,这便是我在这个世界上的第一个脚印。 　　当雨打芭蕉时，其他的孩子都满怀着笑脸，撑着伞趴在父母的背上，接回家时，而我还 待在学校中，只有我的老师在一旁静静地陪伴着我，与我共度这一段寂寞的时光，一直等到我的父母到来，而她却已经消失在了大雨中。 　　一天复一天，这一天正是我的生日，我的家人在我的身旁，给了我最纯真的祝福。家人的祝福与爱将我送向正确的道路，让我能够在这条道路上步步高升。它使我的脚印变得更深，也走的更加的远。 　　但随着脚印的增多，我也到了该靠自己独立的时候。 　　一年，两年，三年......我的脚印跨向了初中。在初中，任何事情都要自己做：洗衣，洗碗......再也不能够依靠家庭这把保护伞了。在初中，大家互相都不认识，每个宿舍六个人，每个人都很想家，都有想要晚上偷偷溜走的。没过几天，又迎来了军训，站军姿，做的动作要求标准，每节课都要在烈日炎炎下进行，正是痛苦不堪。但是不久，我们就互相认识了，朋友们互相帮助，总觉得每个人不困难也因此减少了，对于每一天也都增加了一些兴趣。而这些脚印也刻在了自己的心中，成为一段段美好的回忆。 　　成长的脚印也烙印在了我们的一点一滴中。它就如花朵，竞相开放；如鸟儿，展翅飞翔；如柳絮，迎风成长...... 脚印六年级作文13 　　白雪皑皑，冰天雪地的冬天已经过去了。万物复苏，春天正迈着轻盈的脚步向我们款款走来。 　　我追寻着早春的脚步，发现早春的脚印无处不在。看！天空一碧如洗，是那么湛蓝，透明，好像用清水洗过的蓝宝石一样。天上的云儿随风飘动，它是一个魔术师。瞧！它又在那里变魔术了，它把自己变成了绵羊、小狗、小白兔等。 　　远远地看到一大片草地冒着嫩绿的芽儿，走近一看，却什么也看不到。真是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”有些树醒得比较早些，枯枝还光秃秃的，没有发芽的样子。但柳树已经发芽了，枝条上长满了黄绿眉眼，好像在看这美丽的世界。别的花还没开，但是黄色的迎春花首先出来秀秀，迎春花像小喇叭似的，张开嘴使劲地喊着：“春天来了，一年之计在于春，一天之计在于春。”再低头看看小河,清澈见底，如同一透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱中。也许会有一群小鱼在水中游来游去，自由自在地吐泡泡、嬉戏；也许会有一群小虾在水中，时而摆动着长长的胡须，挥舞着两只小钳子，好像在说；“别看我们长得小，但也不是好欺负的。” 　　早春时，虽然并不温暖，还透一丝寒气，我们还穿着厚厚的棉袄，但小鸟早就飞来了，开始搭窝筑巢，开始痛痛快快地施展一下自己的歌艺了。 　　只要细心观察，到处有早春的脚印。杜甫说：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”贺知章认为：“不知细叶随裁出，二月春风似剪刀。” 　　我们期待着晚春的到来，那将是有别于早春的万紫千红的画卷…… 脚印六年级作文14 　　命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 　　——题记 　　虫草相伴，日月交辉。轻闭眼帘，听风细语，微睁眼瞳，看季流去。管繁华落尽，不忘铭记成长路上细碎脚印。 　　幼时，懵懂时，被阿姨的古筝吸引，常心神不宁，因那悠扬婉转。 　　阿姨坐琴前之时，我坐谱架旁，品琴艺，听琴音，抿清茶，静坐一天，享受清浅岁月。以为古筝好弹，弹起才觉艰难，越发羡慕阿姨一手技艺。不知如何坚持，只知过程苦，想要弃下，又重新拾起，为记忆中那清浅痕迹。 　　幼时，我在成长路上，留下坚持的脚印。 　　稍大时，玩耍时，在家东奔西跑，在外惹事生非，没有悔改之心。 　　乌云在天上，天空被浸了油，又脆又薄。我随奶奶采野菜，四周尽是荆棘，如忠诚的士兵守候国家。我皮闹，被石块绊倒，触碰荆棘那刻，奶奶将我拽起，自己跌坐在上。我不知所措。此后，我不惹事生非。 　　那时，我在成长路上，留下懂事的脚印。 　　转眼过六年时光，犹记那次考试。本毫无信心，却考上年级第一，同学艳羡、祝贺，心里开了八月桂花，香了尘埃，却迷茫。反思：基础扎实吗？第一不是运气？是啊，是侥幸，再有，可成乎？不。 　　意气风发时，我在成长路上，留下踏实的脚印。 　　时光是只橹摇的船，咿咿呀呀的，这边没在意，它已摇过一片水域。我们在时光里跌跌撞撞地成长，然后一点点离开最初的模样。回首去看往日，看到成长的脚印。 　　美国伏尔特说：障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便可以将它们变为成长路上成功的脚印。 脚印六年级作文15 　　冬日的暖阳，一条小溪边，一道不很显眼的淡淡的脚印上粘着青黄的光折射出凄凉。 　　家里养了一条小狗，黄黄的毛发看起来有些颓废，但也只是看起来。一双水灵灵的眼睛望着你，忽尔间窜到别处去了，倒是机灵。 　　我一向对动物是过敏的，也一向不喜欢这只狗，看它傻乎乎，脏兮兮的样子就不想碰，可这狗就爱往你身上跳，所以每次见到它都躲得远远的。有时候心情好的话，还会用脚碰碰它的头，心情不好，呵，不踹它就算不错了。 　　“小灰快过来。”“小灰把那个球给我捡过来。”“小灰真棒。”……弟弟倒喜欢经常和爸爸一起逗它。 　　我也会和它玩，但无非就是朝它笑几下，投几块糖给它吃，它时常会用水灵灵的眼睛望着我，向我吐了吐舌头，摇了摇那毛茸茸的尾巴，样子憨态可掬，但大多数被我给忽略了。 　　吃饭时，它在饭桌下窜来窜去的，好不快活。一会转到那，一会转到这，眨巴着眼找吃的，我时常会丢下几块肉，它倒吃得欢，三下五除二就没了，厚厚的嘴唇里发出低微的声音，“呜呜——”还想吃呢。弟弟常拿着筷子夹走一块肉，放到高处，狗就往上窜，但被奶奶制止了，这样不够卫生，奶奶是很讲究的。 　　它不见于冬天，在这之前，我带它去散过一次步。 　　那天阳光很明媚，走着走着，它窜没了影，真气人！阳光透过白桦叶间，地上有着金黄符号。“沙沙——”矮树丛中发出声响，它窜回来了，我由生气而变担忧再变生气地踹了它几脚。 　　现在后悔了，应该紧紧抱抱他才对呀。几个月后，我跟爸妈回来看，狗窝空空如也，只留下了那一道淡淡的脚印。奶奶说是被拐走了，小灰好笨。 　　每逢回家，暖阳映照小溪，那道淡淡的脚印总能让我想起它，泪痕，划脸而过。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是我为大家收集的脚印六年级作文，希望能够帮助到大家。 脚印六年级作文1 　　转眼间，六年的小学生活已经逝去，母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印，一步一个足迹，都包含着对母校、老师、同学深深地情谊。 　　一年级，刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕，没有人和我说话，自我也不愿跟别人玩耍。渐渐地，同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉，喜欢听老师上的每一堂课，喜欢和同学们一齐玩游戏。 　　三年级，在“欢送会”上，我并不快乐，将于我们一齐快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。“再见”，是“再也见不到”了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影，鼻子总是酸酸的，不明白什么时候才能与老师们再见。 　　六年级，渐渐长大的我，体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别，我哭了，眼泪总是不听我的话，一个接一个的往下掉。或许，你们会说我爱哭吧，是，我承认，我是很爱哭，我厌恶分别，十分厌恶，可我却无能为力，只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年，与同学们一齐学习的时光，占了我出生到此刻的百分之五十!我舍不得每一个人，不知为什么。 　　我的成长道路上，有悲有喜，有笑有泪。感谢老师同学，还有我的母校，是你们让我明白了什么是友情，什么是做人的基本道理，什么是爱。 脚印六年级作文2 　　大家好！我叫丁C，是一名校园小侦探，我今天给大家说一件我觉得最难破得一宗案件： 　　一天，下课铃响了，我走向走廊，我突然发现墙壁上多了几个脚印，我观察了四周，发现了3个“犯罪嫌疑人”：中队长东东，捣蛋鬼丁丁，今天得值日班长小王。乐乐在门口喊着： 　　“要上课拉！”这句话打断了我的思路，想：算了，先去上课，说不定还能发现什么线索。老师气呼呼的走进教室，说： 　　“是谁把墙壁弄脏了！”顿时，课堂上鸦雀无声……老师又说：“丁C，这件就叫给你来处理。”我说：“是！” 　　下课了，我发现他们3人又在走廊“散步”。我说：“你门3个跟我来。”我对照了脚印，可是证明不是他们干的，我想： 　　奇怪了不是他们会是谁呢？我在我指导下，我组织了一只“侦察队”。我们查到了是乐乐和小王干的，我就纳闷了，他们这么爱干净怎么会弄脏墙壁了，在我们的“严刑拷问”下，他们终于招供拉！是高年级同学叫他们干的，我们全力以赴的抓到了那2个高年级同学。 　　他们受到了保护，也接受了惩罚；高年级同学也受到了批评。这件事也得到了圆满的结局。 脚印六年级作文3 　　一天雨后，我和外婆去屋后散步，发现地上有许许多多的脚印，它们规格各异，有大有小，简直就是一幅用脚印组成的画。我们蹲下身子，仔细地观看各种花纹：有的像小树苗，有的像小狗，还有的像天上的星星…… 　　外婆慢慢站起来，沉思了一会儿，自言自语道：“唉，现在的生活真好呀，光这鞋……” 　　我也站起来，接过话头：“是呀，光咱们家就有多少鞋。皮鞋、凉鞋、拖鞋……红的、白的、紫的、蓝的……高跟、平跟……各式各样，眼花缭乱。” 　　“全托党的福呀。”外婆笑了笑，接着说，“党的政策好，人民的生活幸福起来了。我们以前可想都不敢想，你们这一代好福气，生活甜甜蜜蜜呀！” 　　外婆说完，笑容渐渐收敛了起来，脸色也慢慢严肃了，轻轻地叹了口气，语重心长地说：“我十几岁就出去干活、打工，当时年龄小，干活又不大利索，所以常常受气，饭吃不饱，衣穿不暖。脚上的布鞋哥哥穿不上了，才愿意给我，没几天，脚趾头就露了出来。现在好了，穿上新皮鞋，油光铮亮，走起路来‘咔咔"地响。” 　　外婆刚刚说完，一滴泪水就顺着她清瘦的脸颊缓缓流下，落在她的皮鞋上。 　　听了外婆的话，我心中感慨万千：啊！脚印，你见证了人民的富裕，见证了祖国的飞速前进，也见证了现在生活条件的无比优越…… 　　我出神地看着外婆的脚，它给新旧两个社会留下了不同的脚印。 　　这个暑假，外婆的一席话让我重新认识了脚印及它背后的道理。 脚印六年级作文4 　　岁月轻轻的划过，留下成长的脚印。 　　花开花落，时光荏苒，我却无法走出时光的栅栏，在阡陌迹忆中留下了脚步。犹记得，那年梨花轻似梦，望一园玉兰凋零，稀碎的花瓣上布满脚印。 　　年幼的我，不常与楼下的孩子玩耍。因为我们家住在七楼，我喜欢跑上跑下，气喘吁吁的石阶，如此，我把自己“禁锢”在七楼，与其与他们喧闹，我乐意在家里自己搭积木，画小人人…… 　　独自在家的日子里，我留下了孤僻的脚印。 　　稍大时，慈爱的父亲喜欢放风筝。父亲手里的“燕子”，顺着那风的沁凉，爬上云端。父亲的嘴角微微上扬，暗黄的小麦肤色，眼神里带着孩童般的简单、轻盈。我在一旁听风“簌簌簌”地清唱，我也在父亲身旁随心所欲的奔跑，空旷里回荡着一阵阵欢声笑语。 　　放风筝的广场上，我留下了欢快的脚印。 　　又过几年，我在母亲逼迫下学习古筝。每次上过课之后都精疲力竭，回家后还要再练上几个小时，一旦稍稍松懈，厨房里便传来母亲的斥责，甚至一顿打。我那汹涌无止的泪，似乎滚到了琴面的每一隅，我却无可奈何。 　　学琴的时光，我留下了伤心的脚印。 　　当岁月轻轻地擦去留在我们脸上的泪痕，便清晰地看到那成长中最美的脚印…… 　　每个人的成长静谧轻盈，留下了不一样的脚印！ 脚印六年级作文5 　　听过李可染的“踩着别人的脚印，最佳结果也只能是亚军”这句话吗？就是这一句名言，改变了我的人生观。 　　记得曾经的我，是一个很固执的女孩，认准了一件事就绝不变动。有一次，我在做语文阅读题，明明按照老师说的方法做了，可是就是找不到答案。于是，百思不得其解的我去问了语文老师。老师听完我的疑问后，笑呵呵地对我讲：“你听过‘踩着别人的脚印，最佳结果也只能是亚军。"这句话吗？”我摇摇头。“说的就是这个道理。老师教给你的方法并不全面，不可能什么题都适用。”老师又说到，“真正的方法还是要靠你自己去思考，不能一味地依靠别人的方法。所以，你懂了吗？”“噢噢，我明白啦，谢谢老师！”听了老师的话后，我豁然开朗，提笔就开始写题，三两下就写完了，而且写的还是全对。 　　“踩着别人的脚印，最佳的结果也只能是亚军”这一句话就像一把钥匙打开了我心中那扇固执着迟迟不肯打开的心门。它使我懂得无论干什么事永远不跟固执的跟着一个；别人给你的方法做，一定要自己去提高，去创新；独自思考一个属于自己的方法；要在人生这条有许多别人脚印的路上，踩出一个属于自己的脚印，借鉴古人的经验开辟出一条属于自己的人生大道！ 　　而我的最佳结果可不是要亚军，我要的是——冠军哦！！！ 脚印六年级作文6 　　“踩着别人的脚印前进，最佳结果也只能是亚军。顺着别人的目光眺望，最佳结果也只能是背影。” 　　我国著名画家齐白石，曾获得过世界和平奖，但是，他面对自己这么大的成就，他不仅没有松懈，反而更加努力地去创作，去锻炼，去磨砺。并不断地去涉及其他画家的长处，来弥补自己的短处，不断地去改变自己的风格。经过了时间的冲刷，岁月的磨砺，在他60岁以后画的画，远远超过了60岁前的画风。但是，他并不满足，再次四处游历，学习画画，在70岁那年，他的画风有变了一次。80岁后，他的画风再度变化，。齐白石一生，曾五次改变自己的画风。正是因为齐白石爷爷在成功后，仍能坚持不懈地提高，改变，所以他晚年的作品比早期的更显完美，成熟，也形成了自己独派画风------红花墨叶！ 　　白石爷爷他认为画家要“我行我道，我有我法”。就是说在学习别人的长处时，不能照抄，要懂得活学活用，有创造性的运用，不断地发展，这样才会赋予艺术鲜活的生命力。 　　在我们的学习生涯中，要想获得成功，创新是必不可少的。但是，如果缺少了继承，创新便是无源之水，无本之木。我们只有既懂得发扬自己的特色，勇于创新，变化，又懂得继承前人的智慧，才会更容易成功。 脚印六年级作文7 　　泥土，脚印。生活，脚印。拾零。 　　——题记 　　喜欢踩在泥土中，会有一串串脚印清晰地镶嵌着。同样喜欢生活，过生活，依然会在心底某个柔软的地方，留下脚印，也许是轻快的，或许是沉重的。回忆中，有两对脚印—— 　　那天，天也变了，下起了蒙蒙细雨，一滴，一滴。泪在眼眶边缘散步，舞起几分寂寞。您躺在那紫色的棺木里，面容是那么慈祥，面带微笑。我的眼前一片迷茫，一切都那么安静…… 　　爷爷，你教我叠船，陪我一起去小溪边撒下纸鹤许愿，我还清楚地记得，你许的愿望是希望我快快长大，我调皮地对你说：“我不要长大，我要永远陪在你的身边，和你一起玩。”您看了看我，笑了笑，说：“傻孩子。” 　　落叶枯黄，洒了满地。风起了，好冷，好冷…… 　　那朵花，我依然种着它。秋天，花谢了，我捧着已柔弱的花瓣，哭了。“爷爷，它们死了吗？它们是不是不要我了？他们还能活过来吗？”你抚摸着我的头，温柔地说：“它们怎么会不要你呢？傻孩子。它们只是睡着了，等到了春天，他们就会醒过来的。”我拭去眼角的泪水，重重地点头。 　　与爷爷在一起的种种，在我心中滑过，在那个地方，轻快的脚印。 　　我不想长大，真的不想长大……长大让我失去好多，同时也失去了你，爷爷。 　　我对自己说，你只是睡着了，明年春天就醒过来了，春天就醒了…… 　　近了，更近了，到了！有是一个万物复苏的季节，花儿醒过来了，绽放自己。 脚印六年级作文8 　　我们今天就来说说踩着自己的脚印前进的一片作文。这篇作文是我自己描述自己的家乡的，接下来，我就来说一说我是如何说起这片篇作文的。其实，这篇作文是我自己写我家乡的。 　　我的老家在新乡封丘，离开封也不远，也离开发区也不远，开封的景色多，风景秀丽，开发区的周围四周环树，风景也很美。而且还有山有水有小河还有农田呢！真是一番乡村的哪种景色呀！我们大房子后面就是一片森林，树叶开的很茂盛，每到夏天的时候，我和妹妹都去那片森林里捉能吃的蝈蝈，最后用盐水泡一段时间，再炒炒，吃到嘴里又香又脆。虽然我不在哪个世外桃源的村子里长大，可是我还是挺想念我的故乡的。 　　记得有一次，奶奶告诉我："以前的村民不像现在这么富裕，以前生活条件不好，家家户户都是瓦房、草房，但是条件虽然贫穷，却没有让这村民们失去追求幸福生活的决心。终于，经过了这些村民们的努力和奋斗，维修了许多路，又建设了高楼大厦，随着高大的企业，公司。”虽然已经过了几年，但这几年就像从昨天到今天这么短暂，每到这时，我总能从奶奶眼中，看到无比骄傲，自豪的表情。 　　如今洋房都盖起来了，时间过的好快，家乡的变化也非常好，没有像以前那么污染了。随着时代的变化，我们这树木多了，空气清新，走到哪里几乎都是绿色。 　　为了我们以后，为了家乡，城市更好，让我们努力前进吧。为了人民，为了我们自己，就让我们一起奋斗吧！加油！ 脚印六年级作文9 　　虽然我在这个世界中才生活了十二个年头，但在这十二年中（但这短短的十二年），对我来说，是神圣的。它让我从一个什么也不懂的小孩子，成长为了一个（知识丰富的）中学生。 　　一岁时，我学会了走路，还能奶声奶气的叫“爸爸”、“妈妈”。 　　两岁时，认识的字（逐渐）多了，但常常读错，让家里人常常发笑（给家里人带来了不少笑声）。 　　三岁时，对“篮球”和“蓝球”不清楚，看到别人打篮球时，总是感到奇怪：“‘蓝"球怎么会是红色的呢？” 　　现在想起小时候的事，真是让我哭笑不得。小时候无知的我长大了，成为了懂事的我；小时候破点皮就哭的我，如今成为了坚强的初中生，小时候我总因为个子矮而在生活中处处“碰壁”，如今的我个头虽说不高，但也不再是个头上的“底子”……如今的我长大了，和以前的我有了很大的差别，但也有很多相同的地方，如： 　　还是以前爱笑的我， 　　还是以前自信的我， 　　还是以前不怕困难的我。 　　现在的我又不像以前的我，现在的我可以帮父母做事，以前的我力气小，心有余而力不足；现在的我多才多艺，以前的我只会唱首跑调的《上学歌》…… 　　我们每个人都有自己的成长历程，在自己一生的旅途中，留下的脚印越多，生活也就越精彩，越回味无穷。 　　愿你（我们）珍惜自己成长中的.脚印。 　　（这是我的考试作文，红色字体是后来修改的） 脚印六年级作文10 　　在漫长的人生道路上，我们多多少少都会留下阳光下成长的脚印：拔河比赛胜利的时刻，冬季三项胜利的时刻……而最令我难忘的还得说那次“和乐大使”的决赛了！ 　　那天是个晴朗的午后，妈妈和我来到了赛场。 　　“我能拿几等奖啊，老妈？”刚坐下来，我就问道。“没关系，名次不重要，安静一会儿，别紧张。”妈妈回答。可是我越来越紧张，随着心跳的加快，我的脸也红了。哎呀，如果弹的时候记不得谱子怎么办啊？一个问题从我脑子里闪过。妈妈仿佛看出了我的心思，说：“怕你记不得，所以给你带谱子来了。”救星啊，我想。 　　不知不觉好多人表演都结束了，马上就要轮到我了！我的心里就像揣了一只蹦来蹦去的小兔子。我还不停地安慰自己：笪添，别紧张，坚持住。 　　眨眼间的功夫就轮到我了，我向观众深鞠了一躬。然后弹起了优美的《圆舞曲》。当音符挨个儿飘入我的耳朵时，紧张全部散去，仿佛赛场就是我的舞台。展现我才华的时刻来了！我越弹越起劲儿，不知不觉一首曲子弹完了，可我仍然意犹未尽。接着，我后面的选手也陆陆续续结束了。 　　然后，就是颁奖仪式了。“咦，我呢？”我很纳闷。会不会是一等奖？不，它准是王远的。二等奖？正在这时，主持人说：“笪添，二等奖！”还真被猜中了！站在领奖台上的我心里不禁涌起一股暖流：啊！我之前的付出都没有白费！真是值得！ 　　这阳光下成长的脚印让我终生难忘！ 脚印六年级作文11 　　小时候，很多东西都不懂。把电池放进嘴里、把香烟揉成碎沫、用手摸点燃的火柴头。这都是我以前干过的事。但是奇怪的是，那时我总觉得自我什么都懂。明白了怎样看表，我就整天得意的叨唠着什么是时针、什么是分针。声音还个性大，好像要让全世界的人都听见似的。那眼神、那动作，不知内情的人见了肯定要想，这孩子明白了什么天大的秘密呀?那天，爸爸告诉了我什么叫“瞪眼”，我立刻又觉得自我的知识又丰富了一大块，骄傲的情绪溢于言表。第二天上幼儿园，第一个任务就是向所有小朋友解释“瞪眼”的意思，结果由于上课说话被罚站了10分钟。 　　长大后，懂得的知识也越来越多了。爸爸用电脑打字，有不清楚的字都来“请教”我，妈妈看电视，有不明白的词语都来询问我，弟弟也经常给我打电话，提问题。 　　虽然我成了“权威”，但是我发现，自我不懂的问题也越来越多。往往是这样，解决了一个问题，就会出现两、三个新的问题继续困扰我，使我感到越来越困惑。 　　很多人怀念儿时的日子，认为那时十分容易满足，十分快乐。不错，认识到自我的无知，认识到人外有人、天外有天，这正是我们成长的动力。 脚印六年级作文12 　　人生的道路上，有着一串深浅不一、歪歪扭扭的脚印。而总有一些脚印，令人难以忘怀。 　　那年秋天，我和同学们以及父母一起加了毅行活动，全程约25公里，中途设5个站点。听到这个数字，我着实吃了一惊。但出于兴奋，我还是参加了。 　　到了起点，我们静静地等待着。只听一声令下，浩浩荡荡的人群便出发了。我和同学们一会儿向前跑出去一大截，一会儿停下来等一等后面的家长。谁知就这样走了许久，也没有看见第一个站点。我们不再活蹦乱跳，脚步也变得沉重。终于，当看到第一个站点时，我们长长地舒了一口气。然而，这仅仅是五分之一，还有20公里的路程等着我们。在休息了一会儿后，我们继续向前出发了。 　　在到达第三个站点后，有些人实在走不动了，选择了坐车。而我们也已经感到腿像灌了铅般地沉重。每走一步，我的脚都隐隐作痛。但是，我想：如果都不能靠自己的双脚走完这25公里，那么来了又有什么意义呢?难道这点儿艰难都不能克服吗?这不仅是一次锻炼身体的机会，更是一次磨炼意志的机会! 　　想到这里，我迈着坚定的步伐继续前进着。累了，就坐下，吃点儿东西继续上路。我和妈妈甚至拿出擦汗的毛巾，一人抓着一头。你累了我拉着你;我累了你拉着我。就这样，当到达终点时，我的内心充满了成功的喜悦与自豪! 　　“向前跑——带着赤子的骄傲，生命的闪耀不坚持到底怎能看到!……”是啊，只有不懈，才能在成长的道路上留下一个个坚定、深刻、令人瞩目的脚印! 脚印六年级作文13 　　我们都知道：自己通过打拼获得的成功；自己开创了新事业，叫做创业。继承父辈等人留下的财产，叫做继承财产。做一个假设:甲是一个豪门弟子，他有很棒的经济头脑。乙同于甲。甲和乙都18岁了，他们两个面临着同一个选择。1.继承父辈留下的遗产，并学会父辈在生意上的技巧；2.取走足够的资金，自己创一番事业。 　　甲选了1，乙选了2。五年后，哪个人的事业更好呢?不妨进行一个猜测：甲的企业还是老样子，没什么变化；乙创业成功了，而且企业比甲的企业发展的还好,不但如此，乙还获得了更多经商的经验与智慧。无疑，乙的选择是正确的。 　　因为甲只知道遵守老套的规则，不想去拼搏，没有将自己的潜力挖掘出来，所以没有将企业发扬广大；而乙充分的发挥了自己的长处，不但有了自己的企业，还将其发扬光大了。 　　李可染曾说过：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”这就像甲和乙一样。一个选择了踩着前人的脚印，取得了只可能获得的最佳结果，亚军。另一个选择了靠着自己，一步一个脚印，取得了冠军。 　　我们是要向甲一样，踩着前人的脚印，还是要向乙一样，自己开创一条道路呢？我想大家都很清楚。 　　请记住：踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。 脚印六年级作文14 　　岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，暮然回首，长大的路上留下了或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。 　　小时候，我总是和小伙伴在楼下沙坑里玩耍，踩着柔软的沙子，是多么快乐，多么惬意，无忧无虑。哟，一不小心摔了一个跟头，爬起来，看见身后一串串脚印，这小小脚印就是一个个美好回忆。 　　啊，我上幼儿园了，那个时候我是多么快乐啊，虽然没有小时候的无忧无虑，但是也无比幸福。我总是缠着妈妈给我讲一些故事，什么《海的女儿》、《灰姑娘》、《三只瞎眼的小老鼠》……，听着这故事，我的脑袋里充满了为什么，妈妈总是被我问的哑口无言。那时我是多么幸福啊！ 　　时间过得飞快，一眨眼我已经上了小学五年级了！把小学比做人生的路，这是一条充满坎坷的路，把小学比做歌声，这是一首充满忧伤的歌。这不，我又考了96分，本来可以考100分的，因为我太粗心了，把写词语看成写句子。白白地丢了4分我那时烦恼及了，恨不得把我自己暴打一顿。不知不觉，我又走到了小时侯玩耍的那个沙滩，看着这一个个小脚印，我忽然想起小时候的快乐时光 　　那一次次的失败与挫折不就是一种快乐的提示吗？不经历风雨，怎么能见到彩虹？感谢成长的脚，让我找回了小时候那种快乐。的确，你只需细心观察就会发现。而这种快乐就像脚印一样永远跟随着我们身后，永远伴随我们成长。 脚印六年级作文15 　　生命是一首壮美的歌，成长则是其中华丽的乐章。我是一个普通的女孩，在茫茫人海中最普通的一个。在城市的角落里，整天忙忙碌碌地重复做着同样的事情，但在我心里有一种火热的血液在涌动着我——那是青春的血液在成长。 　　13岁，一个充满欢笑的年龄，一个细雨纷飞的季节，回首着往事，用心思索着流逝的岁月，试着从模糊的记忆中摸索着足迹…… 　　在我第一天上幼儿园时，父母把我送到哪里，刚刚离开时，我哭了，父母心疼，但还是无奈的把我放在哪里。——那年我2岁半。 　　又到了上学的年龄，我跨进了美丽的校门，惊奇地发现，在这个六年制的学校，我仿佛就是海洋中的一条小鱼儿，游进了浩瀚的知识领域，吮吸着养分。我成了一名小学生。——那年我5岁半。 　　结束了6年小学生活，开始了初中的课程，寂寞、难过，仿佛希望能回到小学的生活。但我很高兴，又能明白许多的知识，快乐的和同学们相处。——那年我12岁。 　　如今，我已经是一个13岁的女孩子了。有了自己的理想，有了自己的烦恼。快进入青春期的我，也仿佛是一个叛逆的孩子，做任何事都有自己的主张。快乐是我的原则，放飞是我的梦想，放飞是我们无忧无虑的理由。会体现出我们别具一格的个性。我们就像海鸥，在有白云衬托的蓝天中纵情的翱翔，永远遥望那美丽的大海，永远快乐的飞翔，永远寻觅着我们成长的脚印。

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我整理的脚印六年级作文，欢迎大家分享。 脚印六年级作文1 　　听过李可染的“踩着别人的脚印，最佳结果也只能是亚军”这句话吗？就是这一句名言，改变了我的人生观。 　　记得曾经的我，是一个很固执的女孩，认准了一件事就绝不变动。有一次，我在做语文阅读题，明明按照老师说的方法做了，可是就是找不到答案。于是，百思不得其解的我去问了语文老师。老师听完我的疑问后，笑呵呵地对我讲：“你听过‘踩着别人的脚印，最佳结果也只能是亚军。"这句话吗？”我摇摇头。“说的就是这个道理。老师教给你的方法并不全面，不可能什么题都适用。”老师又说到，“真正的方法还是要靠你自己去思考，不能一味地依靠别人的方法。所以，你懂了吗？”“噢噢，我明白啦，谢谢老师！”听了老师的话后，我豁然开朗，提笔就开始写题，三两下就写完了，而且写的还是全对。 　　“踩着别人的脚印，最佳的结果也只能是亚军”这一句话就像一把钥匙打开了我心中那扇固执着迟迟不肯打开的心门。它使我懂得无论干什么事永远不跟固执的跟着一个；别人给你的方法做，一定要自己去提高，去创新；独自思考一个属于自己的方法；要在人生这条有许多别人脚印的路上，踩出一个属于自己的脚印，借鉴古人的经验开辟出一条属于自己的人生大道！ 　　而我的最佳结果可不是要亚军，我要的是——冠军哦！！！ 脚印六年级作文2 　　岁月轻轻的划过，留下成长的脚印。 　　花开花落，时光荏苒，我却无法走出时光的栅栏，在阡陌迹忆中留下了脚步。 　　犹记得，那年梨花轻似梦，望一园玉兰凋零，稀碎的花瓣上布满脚印。 　　年幼的我，不常与楼下的孩子玩耍。因为我们家住在七楼，我不喜欢在石阶上气喘吁吁地跑上跑下。如此，我把自己“禁锢”在七楼，与其与他们喧闹，我乐意在家里自己搭积木，画小人人…… 　　这段记忆，留下了孤僻的脚印。 　　稍大时，慈爱的父亲喜欢放风筝。父亲手里的“燕子”，顺着那风的沁凉，爬上云端。父亲的嘴角微微上扬，暗黄的小麦肤色，眼神里带着孩童般的简单、轻盈。我在一旁听风“簌簌簌”地清唱，我也在父亲身旁随心所欲的奔跑，空旷里回荡着一阵阵欢声笑语。 　　这段记忆，留下了欢快的脚印。 　　又过几年，在母亲逼迫下学习古筝。 　　每次上过课之后都精疲力竭，回家后还要再练上几个小时，一旦稍稍松懈，厨房里便传来母亲的斥责……我那汹涌无止的泪，似乎滚到了琴面的每一隅，我却无可奈何。 　　这段记忆，留下了伤心的脚印。 　　当岁月轻轻地擦去留在我们脸上的泪痕，便清晰地看到那成长中最美的脚印…… 　　每个人的成长静谧轻盈，留下了不一样的脚印！ 脚印六年级作文3 　　转眼间，六年的小学生活已经逝去，母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印，一步一个足迹，都包含着对母校、老师、同学深深地情谊。 　　一年级，刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕，没有人和我说话，自我也不愿跟别人玩耍。渐渐地，同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉，喜欢听老师上的每一堂课，喜欢和同学们一齐玩游戏。 　　三年级，在“欢送会”上，我并不快乐，将于我们一齐快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。“再见”，是“再也见不到”了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影，鼻子总是酸酸的，不明白什么时候才能与老师们再见。 　　六年级，渐渐长大的我，体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别，我哭了，眼泪总是不听我的话，一个接一个的往下掉。或许，你们会说我爱哭吧，是，我承认，我是很爱哭，我厌恶分别，十分厌恶，可我却无能为力，只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年，与同学们一齐学习的时光，占了我出生到此刻的百分之五十!我舍不得每一个人，不知为什么。 　　我的成长道路上，有悲有喜，有笑有泪。感谢老师同学，还有我的母校，是你们让我明白了什么是友情，什么是做人的基本道理，什么是爱。 脚印六年级作文4 　　“踩着别人的脚印，最终结果也可能是亚军”这句话是大画家李可染说的，而我想说“踩着别人的脚印，最终结果也只能看到相同的风景”这句话是我在爬山时得出的，今天我就想谈一谈关于我爬山时的事情。 　　暑假我与妈妈来到了茱萸峰。山上人来人往，令我们奇怪的是有一些游人不是在往上爬而是在往下走，我拉出一个姐姐，问道为什么不往上爬了？姐姐笑着回答道：“注意风太高了爬不上去就要爬上去需要好几个小时呢。”“就是就是山顶上的风光与山腰的风光有什么不同呢？”旁边另一位大哥哥最插嘴道。可是妈妈坚定的说：“山顶上的风光一定异常的美丽，不可能与上一间的风光相比，我们一定要爬到山顶。”我不愿意的撅了撅嘴，旁边的哥哥于姐姐尴尬的笑了笑走了。 　　爬到半山腰，烈日当头，太阳火辣辣的照着我们，好事要把我们熔化似的。我发现身边的景色慢慢变的美了，山腰上的泉水是浑浊的，大概是因为许多人在这里洗过，可是越往上的泉水越清澈。等到我气喘吁吁地爬到山顶，我惊喜的发现：山顶比山地的空气凉爽多了，一览众山小，好像甚至于一个仙境一般，这时妈妈说：“你看我说的没错吧，不要踩着他人的脚印，最终你一定是冠军。”这句话我铭记在心，直到今天我才发现大画家李可染的画与妈妈的这句话有相同之处，“踩着别人的脚印，最终也可能是亚军”这句话让我受益匪浅，可能这也是一种创新吧…… 脚印六年级作文5 　　我们都知道：自己通过打拼获得的成功；自己开创了新事业，叫做创业。继承父辈等人留下的财产，叫做继承财产。做一个假设:甲是一个豪门弟子，他有很棒的经济头脑。乙同于甲。甲和乙都18岁了，他们两个面临着同一个选择。1.继承父辈留下的遗产，并学会父辈在生意上的技巧；2.取走足够的资金，自己创一番事业。 　　甲选了1，乙选了2。五年后，哪个人的事业更好呢?不妨进行一个猜测：甲的企业还是老样子，没什么变化；乙创业成功了，而且企业比甲的企业发展的还好,不但如此，乙还获得了更多经商的经验与智慧。无疑，乙的选择是正确的。 　　因为甲只知道遵守老套的规则，不想去拼搏，没有将自己的潜力挖掘出来，所以没有将企业发扬广大；而乙充分的发挥了自己的长处，不但有了自己的企业，还将其发扬光大了。 　　李可染曾说过：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”这就像甲和乙一样。一个选择了踩着前人的脚印，取得了只可能获得的最佳结果，亚军。另一个选择了靠着自己，一步一个脚印，取得了冠军。 　　我们是要向甲一样，踩着前人的脚印，还是要向乙一样，自己开创一条道路呢？我想大家都很清楚。 　　请记住：踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。 脚印六年级作文6 　　那个时候，你年少懵懂，动不动眼泪就像断线的珠子一样往下掉，因为你一抬头，就有一只温暖的大手，牵着你走……那个时候，你有一双红色的溜冰鞋，在父母“陪练”了几天过后，你执拗地要求父母让你一个人玩溜冰。在你的苦苦哀求下，开始了人生的第一次冒险。 　　而今，我长大了，懂得了在漫漫人生路上，要去忍、去争、去爱。 　　那一天，你逆着光，站在滑坡之上，深吸一口气，像要完成庄严的仪式。你小心翼翼地踏出一小步，你开始滑了下来，你红色的背影，像是一个战士。然而你最终摔倒了，不重，磕破了点皮，你无助地看看四周，想有一只温暖的大手将你扶起。 　　于是，你站起身，拍拍尘土目视前方，笑了，你懂得了接下来你该干什么！当你第n次摔倒后，父母哭着从树后跑出来抱住你。 　　你已满头大汗，受伤了多处，但你还是推开了他们：“再试一次！” 　　长期的练习，你的技艺愈渐精湛，当你完美无缺地滑了几大圈时，父母从树后跑出来抱住满是笑意的你，你第一次发现，你比妈妈高了。他们的脸上全是泪花，你扑倒在他们怀中，却偷偷抹去泪珠。“下次不能这样了，我要将爸爸妈妈抱入怀中！”你暗暗想。 　　羡慕坚强的你，能够无所畏惧。然而，我终究回不去了。回眸过去，我发现坚强的你，真的好美！ 脚印六年级作文7 　　泥土，脚印。生活，脚印。拾零。 　　——题记 　　喜欢踩在泥土中，会有一串串脚印清晰地镶嵌着。同样喜欢生活，过生活，依然会在心底某个柔软的地方，留下脚印，也许是轻快的，或许是沉重的。回忆中，有两对脚印—— 　　那天，天也变了，下起了蒙蒙细雨，一滴，一滴。泪在眼眶边缘散步，舞起几分寂寞。您躺在那紫色的棺木里，面容是那么慈祥，面带微笑。我的眼前一片迷茫，一切都那么安静…… 　　爷爷，你教我叠船，陪我一起去小溪边撒下纸鹤许愿，我还清楚地记得，你许的愿望是希望我快快长大，我调皮地对你说：“我不要长大，我要永远陪在你的身边，和你一起玩。”您看了看我，笑了笑，说：“傻孩子。” 　　落叶枯黄，洒了满地。风起了，好冷，好冷…… 　　那朵花，我依然种着它。秋天，花谢了，我捧着已柔弱的花瓣，哭了。“爷爷，它们死了吗？它们是不是不要我了？他们还能活过来吗？”你抚摸着我的头，温柔地说：“它们怎么会不要你呢？傻孩子。它们只是睡着了，等到了春天，他们就会醒过来的。”我拭去眼角的泪水，重重地点头。 　　与爷爷在一起的种种，在我心中滑过，在那个地方，轻快的脚印。 　　我不想长大，真的不想长大……长大让我失去好多，同时也失去了你，爷爷。 　　我对自己说，你只是睡着了，明年春天就醒过来了，春天就醒了…… 　　近了，更近了，到了！有是一个万物复苏的季节，花儿醒过来了，绽放自己。 脚印六年级作文8 　　我是一滩沙，置身于天地间，留存于大街小巷中，承载着芸芸众生，品味着各种脚印的味道。或是平淡无奇，或是匆匆而过。直到那天……( ) 　　细雨蒙蒙，寒光月影，黑暗阴郁得像要压到头顶上。那雨中，掠过一道白影，随即华丽的跌倒。伴随着凄叫声，红色的血水浸湿我的身体，模糊了我的视线，隐约看到他那痛苦的表情，眉头紧锁，无助的望天而泣。雨，一直下…… 　　顷之，一个高大的身躯降临于我眼前，只见他脱下外衣，轻轻披到那男孩身上，用力裹紧了外衣，将男孩扶起，背到肩上，他脚下的我深深凹陷下去。 　　这一瞬间似乎如此绵长，月光从香樟叶片的缝隙洒下，淌过男孩舒展开的眉梢，倾泻在湿透了的那个男人身上，似乎披上了一件月光铠甲，像凯旋的英雄。那汗水夹杂着雨水早已打湿了男人的臂膀，坚定仍挂在他的脸上，迈着稳重又坚定的步伐前进。 　　你若从天空俯视大地，便会看到一串深深的脚印，那是一个个脚印连接起来的生命轨迹，那脚印散发出的是爱的味道，是帮助的力量。男人背着男孩，渐渐走远，路灯拉长了他们的影子，世界在他们的影子里无比静谧。又渐渐地，他们消失在视线中，但我分明能看到那高大的身躯闪烁在雨中。 　　雨后初歇，慢慢品味那脚印的味道。那味道是忍耐艰险向陌生人伸出援助之手；那味道是依旧坚持，任风雨击打身体；那味道，是爱…… 脚印六年级作文9 　　成长是我们每个人的必修课，成长的过程是快乐与烦恼的交错，成长的滋味更是五味杂陈……从牙牙学语的婴儿到今天的小学毕业生，一天天长大后属于我自己的时间愈来愈少了，每天都有上不完的课外班，算不完的数学题，背不完的英语单词，我的"世界也逐渐变得枯燥与单调，时间——无形中成了最宝贵的奢侈品。可是无论怎样忙碌我都不愿停下手中的画笔，去体会笔尖带给我的享受。 　　歌德说：“要成长，你必须要独创才行。”我就乐意陶醉在绘画的创作中。从毫无思绪到简笔勾勒，最后完成一幅精美的作品，这创作的过程令我兴奋，使我昂扬。创作时的我，思潮汹涌，灵感在脑海中迸发，颜料在纸张上挥洒，我想表达怎样的主题？活跃在画卷里的人物、动物、植物等会有怎样的感情？又如何使它们跃然纸上？那是多么美妙的思想旅程，它让我手中的画笔好像有了无穷的魔力，画纸上笔尖划过的地方就会出现美丽的线条、斑斓的色彩、有趣的图案！ 　　当我沉浸在艺术的创作里丝毫不会察觉到时间的流逝，仿佛那一刻时间都静止了。当我成就了一副佳作其实它也成就了我那一刻无限的满足感和幸福感。这些大大小小的图画就像我印在沙滩上一串串长长的脚印。涨潮了，沙滩上的脚印消失了，但成长的根基已夯实在我的心底。 　　我要用手中的画笔将我成长的脚印画在纸上，挂在墙上，我要用我无尽的热情与想象，画、不停地画，画出我的成长，画出我的未来，画出我为自己创造的一片精彩天地！ 脚印六年级作文10 　　我要感谢旅行留下的每一个脚印，是它们让我看到最真实的美丽。 　　春江两岸，柳树垂下万条丝绦。油绿的叶子，宛若空谷足音。和风吹过，袅袅垂柳，欢声笑语，翩跹起舞。我凝望着这一树风光，不禁想起自己封存记忆中留下的脚印…… 　　那年暑假，我来到了广西瑶族人居住的地方。刚进山林，周围一片寂静，我漫步在林间小道上。清幽的山涧两旁，绿植夹岸丛生。几处突兀的石块，阻断流水的通畅。 　　临近目的地，只听一阵阵声响，有点儿像笛音，但比它更厚重，宛若茅台酒的醇香。我挠了挠头，疑惑着：“妈妈，这是什么声音？”“这，是巴乌发出来的，用来欢迎远方的客人。”绕过石桥，那声音仿佛就在耳畔。风儿轻轻拂过脸颊，我闭上双眼，享受着它带给我的惬意和草木带来的沁香，宛如悠扬的牧笛声，婉转动听、勾人心弦。 　　到达目的地了，好客的大姑娘小伙子们头戴布襟，精美的花纹点缀着袖口裤脚。他们吹响油亮的巴乌，唱起质朴的山歌，跳着隽永曼妙的舞蹈，热情似火。 　　夜幕降临，我们也入乡随俗，围在篝火旁，对着山歌：“清水清来清水清，清水照见鲤鱼鳞；清水照出妹的脸，龙王马上请媒人。”远处的大树，发出“飒飒飒”的声响，苍劲朴拙。我静静地坐在那里，一遍遍地看，满地月光…… 　　其实，我也会像大树一样，成长，衰老。人生路漫长，有些路只有留下脚印，才能回首看到最真实的自己。 　　岁月如歌，亦如我成长中的脚印…… 脚印六年级作文11 　　李可染曾经说过——踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是亚军。 　　就像李可染说的那样，如果你踩着前人的脚印往前走，那么你最好的结果，也只是亚军。因为你无法超越你前面的那个人。如果这样，那为什么有一些盗版比正版还好呢？估计这会成为你们心中的疑惑，所以我不打算直接揭开真相…… 　　齐白石曾对他的学生许麟庐说过：“学我者生，似我者死” 　　纽可门发明了抽水式汽轮机；瓦特研究了纽可门的发骨，但瓦特没有沿着他的这条路往下走，从而发明了热蒸汽机；狄塞尔研究了瓦特的外燃机原理，但他也没有沿着瓦特的思路研究下去，而发明了内燃柴油机…… 　　你可以去研究它的脊椎，但你不能按照他的思路走；要用你自己的思路去吸取别人的精华，从而改进你的东西。如果你能做到这种程度，那么这就说明你已经做好了晋升冠军的准备！ 　　说到这里，或许你的谜团早已解开。也有可能还会有一些新的问题，有的时候你多观察，不要总想着去抄袭别人的，而自己如果不去创新想象，就会忘了自己的本分和风格……正如齐白石的那一句——学我者生，似我者死。这既是齐先生给他的弟子许麟庐说的话，也是齐先生对我们后人的警告啊！ 脚印六年级作文12 　　小时候，很多东西都不懂。把电池放进嘴里、把香烟揉成碎沫、用手摸点燃的火柴头。这都是我以前干过的事。但是奇怪的是，那时我总觉得自我什么都懂。明白了怎样看表，我就整天得意的叨唠着什么是时针、什么是分针。声音还个性大，好像要让全世界的人都听见似的。那眼神、那动作，不知内情的人见了肯定要想，这孩子明白了什么天大的秘密呀?那天，爸爸告诉了我什么叫“瞪眼”，我立刻又觉得自我的知识又丰富了一大块，骄傲的情绪溢于言表。第二天上幼儿园，第一个任务就是向所有小朋友解释“瞪眼”的意思，结果由于上课说话被罚站了10分钟。 　　长大后，懂得的知识也越来越多了。爸爸用电脑打字，有不清楚的字都来“请教”我，妈妈看电视，有不明白的词语都来询问我，弟弟也经常给我打电话，提问题。 　　虽然我成了“权威”，但是我发现，自我不懂的问题也越来越多。往往是这样，解决了一个问题，就会出现两、三个新的问题继续困扰我，使我感到越来越困惑。 　　很多人怀念儿时的日子，认为那时十分容易满足，十分快乐。不错，认识到自我的无知，认识到人外有人、天外有天，这正是我们成长的动力。 脚印六年级作文13 　　虽然我在这个世界中才生活了十二个年头，但在这十二年中（但这短短的十二年），对我来说，是神圣的。它让我从一个什么也不懂的小孩子，成长为了一个（知识丰富的）中学生。 　　一岁时，我学会了走路，还能奶声奶气的叫“爸爸”、“妈妈”。 　　两岁时，认识的字（逐渐）多了，但常常读错，让家里人常常发笑（给家里人带来了不少笑声）。 　　三岁时，对“篮球”和“蓝球”不清楚，看到别人打篮球时，总是感到奇怪：“‘蓝"球怎么会是红色的呢？” 　　现在想起小时候的事，真是让我哭笑不得。小时候无知的我长大了，成为了懂事的我；小时候破点皮就哭的我，如今成为了坚强的初中生，小时候我总因为个子矮而在生活中处处“碰壁”，如今的我个头虽说不高，但也不再是个头上的“底子”……如今的我长大了，和以前的我有了很大的差别，但也有很多相同的地方，如： 　　还是以前爱笑的我， 　　还是以前自信的我， 　　还是以前不怕困难的我。 　　现在的我又不像以前的我，现在的我可以帮父母做事，以前的我力气小，心有余而力不足；现在的我多才多艺，以前的我只会唱首跑调的《上学歌》…… 　　我们每个人都有自己的成长历程，在自己一生的旅途中，留下的脚印越多，生活也就越精彩，越回味无穷。 　　愿你（我们）珍惜自己成长中的脚印。 　　（这是我的考试作文，红色字体是后来修改的） 脚印六年级作文14 　　“踩着别人的脚印前进，最佳结果也只能是亚军。顺着别人的目光眺望，最佳结果也只能是背影。” 　　我国著名画家齐白石，曾获得过世界和平奖，但是，他面对自己这么大的成就，他不仅没有松懈，反而更加努力地去创作，去锻炼，去磨砺。并不断地去涉及其他画家的长处，来弥补自己的短处，不断地去改变自己的风格。经过了时间的冲刷，岁月的磨砺，在他60岁以后画的画，远远超过了60岁前的画风。但是，他并不满足，再次四处游历，学习画画，在70岁那年，他的画风有变了一次。80岁后，他的画风再度变化，。齐白石一生，曾五次改变自己的画风。正是因为齐白石爷爷在成功后，仍能坚持不懈地提高，改变，所以他晚年的作品比早期的更显完美，成熟，也形成了自己独派画风------红花墨叶！ 　　白石爷爷他认为画家要“我行我道，我有我法”。就是说在学习别人的长处时，不能照抄，要懂得活学活用，有创造性的运用，不断地发展，这样才会赋予艺术鲜活的生命力。 　　在我们的学习生涯中，要想获得成功，创新是必不可少的。但是，如果缺少了继承，创新便是无源之水，无本之木。我们只有既懂得发扬自己的特色，勇于创新，变化，又懂得继承前人的智慧，才会更容易成功。 脚印六年级作文15 　　岁月轻轻的划过，留下成长的脚印。 　　花开花落，时光荏苒，我却无法走出时光的栅栏，在阡陌迹忆中留下了脚步。犹记得，那年梨花轻似梦，望一园玉兰凋零，稀碎的花瓣上布满脚印。 　　年幼的我，不常与楼下的孩子玩耍。因为我们家住在七楼，我喜欢跑上跑下，气喘吁吁的石阶，如此，我把自己“禁锢”在七楼，与其与他们喧闹，我乐意在家里自己搭积木，画小人人…… 　　独自在家的日子里，我留下了孤僻的脚印。 　　稍大时，慈爱的父亲喜欢放风筝。父亲手里的“燕子”，顺着那风的沁凉，爬上云端。父亲的嘴角微微上扬，暗黄的小麦肤色，眼神里带着孩童般的简单、轻盈。我在一旁听风“簌簌簌”地清唱，我也在父亲身旁随心所欲的奔跑，空旷里回荡着一阵阵欢声笑语。 　　放风筝的广场上，我留下了欢快的脚印。 　　又过几年，我在母亲逼迫下学习古筝。每次上过课之后都精疲力竭，回家后还要再练上几个小时，一旦稍稍松懈，厨房里便传来母亲的斥责，甚至一顿打。我那汹涌无止的泪，似乎滚到了琴面的每一隅，我却无可奈何。 　　学琴的时光，我留下了伤心的脚印。 　　当岁月轻轻地擦去留在我们脸上的泪痕，便清晰地看到那成长中最美的脚印…… 　　每个人的成长静谧轻盈，留下了不一样的脚印！

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是我精心整理的六年级历险记作文8篇，希望对大家有所帮助。 六年级历险记作文 篇1 　　国庆节的一天，万里无云，我和爸爸、妈妈、曹嘉新及他的爸爸妈妈一起到株洲的方特欢乐世界玩。到了那，我和曹嘉新迫不及待地跑进方特城，现在我来给大家介绍一下“历险”的经历吧。 　　一恐龙危机 　　我和曹嘉新一起坐上车，都很害怕，心里想：要是世界上真的有恐龙怎么办？那么我们人类不就生存不下去了呀。妈妈似乎看出了我的心思，说“不要怕，孩子，恐龙已经灭绝了，不会再出现了，你不要相信别人编的电影。”我听了，鼓起勇气，就在这时，车开动了，我的心怦怦地跳个不停。“啊！啊！”坐在车上的人发出了惨叫声，原来，一个龙头突然从墙壁里露出来，吓得我们一个个毛骨悚然，接着车子上发出了一个声音：“队长，前面出现了一大堆翼龙，要不要转弯？”“要！一定要，记住，要保护好他们的安全。”一个声音比较大的人回答。 　　“是！放心吧，队长，有我在，他们不会受伤的！”说完，马上开走了，就在这时，一只庞大的霸王龙来了，吓得我身上都起鸡毛了，马上闭上眼睛，说：“爸爸！那条…… 　　龙还在吗？”不在了，不过出现了一只小龙。”“是真的吗？”我睁开眼睛一看，是一条不大不小的龙，说：“爸，那是一条大龙。”“哦，一定是我看错了吧。”这时，出现了一只很大的龙，我想：是雷龙吧。“吼！吼——-”一阵很大的声音响了起来。我听了，心差点蹦出来了。这时，响起了一阵声音，“队长，你那边一切还好吧，我们这儿就快到达安全地点了。” 　　“哦，我们也是。”突然，又一个声音响起，“亲爱的旅客，您已到达安全地方，请下车。”我的心里顿时一阵难过，真想再坐一次啊，可惜再也不能了。我们就继续来到下一个项目。 　　二飞越极限 　　一来到“飞越极限”，我很好奇，坐在座位上等候，没想到那位阿姨给我系好安全带，再把上面的栏杆放到我身上，关了灯，开起一个开关，走了，我心想：前面是不是有鬼呀，太可怕了。紧接着，一道强光刺着我的眼睛难受，然后不见了，只看到绿油油的山谷，蝴蝶在小草上跳着优美的舞蹈，我又看到了美国著名的雕像，那雕像很高，非常壮观，我很喜欢，想去抱它一下，我又看到了万里长城，长城很长，像一条大龙在那扭来扭去，最后，我又看到了古老的故宫，非常美丽，对爸爸说：“爸，这儿的景色好美！”“是啊！”爸爸说。 　　“旅客们，下飞机吧，时间已到。”我听了，念念不舍地离开了。 　　三星际探险 　　来到星际探险那，我马上坐到位子上，全神贯注地看起来，突然，一个声音叫道：“我们已经入外星人的基地，遭到陨石的攻击，大家注意安全。”大家听了，都很害怕，经过几次战斗，我们终于脱险，就在这时，我们飞到了一个很多管子的地方，被管子卡住了，大家发出呼叫声，队长急了，发出命令：“大家全力逃出这个地方。”我们就来到了人类在太空建的宇宙基地，终于度过了这次灾难。 　　哇！这次“历险”可真是有惊无险，朋友，你也想去方特“历险”吗？ 六年级历险记作文 篇2 　　我是一个爱好广泛的阳光男孩，由于上次校园乒乓球比赛的场场告捷，大家都叫我“乒乓小将”，嘿嘿，说实话，我听了心里美滋滋的…… 　　唉，那么多次市、区的比赛我都能轻松上阵，凯旋而归。但这次代表班级参加学校乒乓球比赛，我心里真是紧张得很呀：我生怕一不小心就会为班级抹黑，生怕同学们会怨我，生怕老师会失望……我不敢想了。但心里的另外一个我好像在对我说：“你这个小乐天派怎么还忧郁起来了？真是没出息，加油啊！”对，加油！ 　　未开局前，体育老师就预测说四班的“高手”赵希哲肯定是冠军。真是“屋漏偏逢连夜雨”啊，没想到我第一局就“遭遇”到了他。由于大家都把他传得神乎其神，我也难免有了顾虑，手握球拍出了汗，脚底下似乎也没了跟。仿佛是赵希哲必胜的预言给我施了魔法，使我由平时训练的攻击型，不知不觉变成了防守型：我不敢主动出击，小心翼翼的，生怕打失误。 　　由于是保守打法，我才一步一个脚印的稳了下来，竟还领了先。我心里的大石头落下了不少，心想：赵希哲也不过如此呀！于是，先前那些顾虑都被我抛到了脑后，我转守为攻，越攻越猛，越猛越攻！而再看赵希哲，已经被我打得手忙脚乱，慌了阵脚。于是我乘胜追击，又是一顿狂轰滥炸，终于迫使他如落花流水般败下阵来！ 　　耶！我心花怒放！同学们为我欢呼雀跃，老师也喜上眉梢，连连称赞，为班级争光可真是一件光荣的事哦！ 　　有了第一天团体比赛的经验，第二天单打比赛时，我的精神比较放松，一开始打得就如猛虎下山。再遇赵希哲时，他的状态已大不如前，加上我当天的运气比较好，净打擦边擦网的球，结果他被我打得目瞪口呆，他的教练被气得暴跳如雷。呜呼，幸亏我的教练温文尔雅，偷看一眼我的教练，她呀早就笑到前仰后合了…… 　　其他的人我打起来就如小鱼吃虾米了，被我统统吃光！“嘿，太骄傲了吧！”大脑中又闪出现了这样一句话。 　　是啊，“骄兵必败”！还是继续努力吧！ 六年级历险记作文 篇3 　　“大家好啊！我是一只超可爱，超萌的小鸭子哦！我的闺名也是像我一样超可爱，超萌的哦——丫丫！你记住了么！”我身上披着一身黑褐色的毛衣，圆骨碌的小脑袋，你可不要小瞧了我这颗脑袋，里面装的东西可能会让你大吃一惊哦；长扁的嘴，吃起东西来可不得了呢；亮晶晶的一双大眼睛，似乎能把所有事物都能看个透顶；胖乎乎的身子，一双细短的腿和一双大大的脚丫子。怎样？是不是被我的美若天仙的样貌怔住了呢？不用猜，肯定是。因为我也是！偷偷告诉你哦！我今天发现了一个有趣的东西哦—酒杯。它和我〝差不多〞—胖乎乎的身体，一天细短的腿，一只大脚丫。 　　我缓缓的走近它，时刻准备着，越靠近一点它，越觉得它似乎没有任何危险。伸出小爪子去触摸它光溜溜的身体，感觉凉丝丝的，冰冷冷的。可越是这样，我越有想要征服它的感觉，好像只有这样，我才是‘王"。 　　纳，真想进酒杯里玩玩呢！可是，天不如人愿啊。我顶着一张哀怨脸在酒杯边缘徘徊着，冥思苦想着怎样才能到酒杯的肚子里呢？突然，邻居家的小孩闯了入来，见我皱着眉头，似乎知晓了我达不到的目的。一把把我抓起放入我梦寐以求的酒杯的肚子里，喊道：“哦！丑小鸭进酒杯了，天下第一奇哦！妈妈，快来看呢！丑小鸭进酒杯了。”哼！没见过鸭子进酒杯么，肤浅，等等，他说什么？丑…丑小鸭？我哪里丑了？你才丑，天下第一丑，居然诬陷我美若天仙的美貌。不过，看你帮我进酒杯，我就大发慈悲原谅你啦。“容华，快回来吃饭。”是这个说我丑的小子的妈妈。“哦，好的。马上回来。”小孩应声跑了回去，华丽丽的丢下了我。 　　不过也好，扭扭屁股庆祝一下，咦？好像地方窄了一点，这个酒杯有了我的存在，根本没有一丝空余的空间嘛，怎么玩？不行，我要出去，里面那么窄，还不如在外面玩。我想爬出去，可是，酒杯光滑过度了。我说你个酒杯怎么那么光滑呢？哼！爬的不行，我用跳的，三﹑二、一，我…跳…… 　　啊！太可恶了！我胖乎乎的身子根本跳不起来嘛，跳的不行，我只能出杀手锏了—推倒酒杯了，酒杯破了，我小鸭丫丫不就可以出来了么！哈哈！我真是美貌与智慧并重的小鸭丫丫啊！ 　　我推，我推，我推推推，我就不信推不倒你这个可恶的酒杯，哼！ 　　呜……呜，你这个可恶的酒杯还真推不倒，啊……！我要发疯了，可恶的酒杯啊……… 　　一个钟头就这样过去了，我已经使出浑身解数的招数了，依旧出不去…… 　　看着时钟的秒针慢慢的转动，心里的烦又增添了一分。早知道这样，当初就不应该这样贪玩。想我小鸭丫丫的一世英名，今天居然败在这个酒杯里。 　　早知今日，何必当初！ 六年级历险记作文 篇4 　　从前，有一只很善良的小狐狸，它的妈妈对它很坏，所以，小狐狸决定离家出走。 　　第二天，小狐狸就背着包走了。走着走着，小狐狸看见一只小山羊被猎人抓住了，小山羊大喊道：“狐狸哥哥，来救救我！”小狐狸说：“山羊妹妹，你别怕，我来救你。”说着，小狐狸就把猎人的手咬住了，猎人被小狐狸咬的大叫，也没时间顾着小山羊了，小山羊趁机逃跑了。看着小山羊逃跑了，小狐狸也松了一口气，可是，它忘了猎人还在它身边，猎人扑过去，把小狐狸抓住了。但是，小狐狸挣脱了出来，它跑呀跑呀，跑得比超人飞的还快，猎人追不上了，就垂头丧气的走了。小狐狸看了看周围，它惊呆了，它看到自己在一个陌生的地方，小狐狸急的都快哭了，但是，它让自己冷静下来，认真动脑想办法。正当小狐狸想不出来办法的时候，一只小狗走了过来，说：“小狐狸，你怎么啦？”小狐狸告诉了它自己离家出走，又怎样来到这里经过，小狗提议跟小狐狸做朋友，小狐狸很赞成。小狗说：“小狐狸，你可真勇敢，但是，你为什么要离家出走呢？”小狐狸告诉它的妈妈对它很坏，小狗又问，要是现在有人能把你送回家，你愿意吗？小狐狸说：“当然愿意！可是，谁能把我送回家呢？”小狗说：“我的小主人好像明天要去你说的那个地方去度假，你可以偷偷藏在车里，要是到了，你就偷偷的下来，不就行了吗。”小狐狸说：“可是，我今晚住哪呢？”小狗说：“你可以住在我家呀。”小狐狸说：“认识你这样的朋友真好。” 　　第二天，小狐狸按照小狗的.指示，顺利的上下车，回到了家，小狐狸一头扑进了妈妈的怀抱，妈妈说：“小狐狸，你去哪了，妈妈想死你了，以后妈妈不会再对你那么坏了。”从此，小狐狸再也没离家出走过，她的妈妈也没有打骂过它一次。 六年级历险记作文 篇5 　　在一片茂盛的森林里，生活着许许多多的动物、植物。但是森林深处有一个部落，里面有残暴不堪的国王，那里有它们的天敌——食蚁兽。那里军事落后，常常受到战争的小力常常哀求上天说：“上天，我不要战争，我要和平！！”但是这没有什么用，从那以后，小力立志要做国王。这里虽然有几个部落，但是却没有用，因为他们并不团结，从此小力就用汗水开始了新的生活…… 　　小力出生在一个穷苦的生活里，每天都早出晚归，种植粮食，将得到的粮食上交给国家，而国王知道他的国民吃不饱穿不暖，但自己却过着挥金如土的生活，他的蚁民们都厌恶他，因为自己过着黄金一般的生活却让自己的蚁民过着穷苦的生活。国王的残暴程度达到了极限——任何在后面议论它的蚂蚁都要面临着处罚。甚至走在街上的蚂蚁都只能用眼神交流，只要说错话或者被怀疑都会被处死。由于国王昏庸无能只顾着玩乐，而没有发扬团结精神，也不管国家的防御工事。所以它们的天敌食蚁兽忽然来了。那时小力在草原上玩，看到了食蚁兽它马上躲在一片绿叶下，它监视着那只食蚁兽的一举一动，但此时，它的父母在焦急的出来找它呢。但不幸的是他的父母给食蚁兽吃了，而那一幕刚好发生在小力的眼前，更在他的心里烙下了一个深深地伤痕，它恨食蚁兽，跟恨国王。因为是他的昏庸没做好防御工程。它在一片辽阔的草原下召集大家开一个会议，小力坚定的说：“我们的亲人都被食蚁兽害死了，就是那个昏庸的国王害的，我们一起推翻它，建设新的家族，”随后它们就出发了，它们在王宫找到了那个懦弱的蚁王并杀死了它。经过众蚂蚁们的选举小力当上了国王。从此它的国家再也没传出一位蚂蚁背吃的消息了…… 六年级历险记作文 篇6 　　我原本住在清澈的小河，有一天，突然下着大雨，雨就像可怕的炸弹，攻击我的家园，可是我们不怕，因为这种水炸弹就像按摩一样，所以哥哥和我欣喜若狂到处游，游得浑然忘我好快活！ 　　游啊游，也不知游到哪儿了，我们回头看，发现看不到家了。哥哥说：“我们往右游吧！”我说：“我们往左游！”哥哥又说：“那我们分开游吧！”我说：“好！”之后，我们就分开游，也失去彼此了。我惊恐的游到一半，突然出现一只大鲸鱼，向我扑了过来，我拼命的往后游，可是大鲸鱼游得太快了，它吸了一大口气就把我吸进它的大嘴巴，害我不知道要怎么办！我在它的大嘴巴里，吓得我差点没屁滚尿流，可是我能怎样呢？想了又想，终于想到，等它喷水的时候，我只要顺着水柱喷出水面时，我就可以赶快逃命。 　　等得昏天暗地，终于等到这只大鲸鱼喷水的时候，我就顺着水喷出水面，逃了出去，那一刻，我觉得我好像在坐云霄飞车喔，超惊险也超刺激的。我逃脱大鲸鱼的肚子后，我往四面八方一看，想找到我原本要游的方向，但一只蝌蚪都没有，我开始怀疑是不是我说错了，哥哥却说对了。我只能胡乱游了，因为，我迷路了！ 　　我游啊游，忽然有几只鲨鱼从我眼前游过，对我视若无睹，我吓得连呼吸都不敢，可是最后一只鲨鱼看见我，它大叫一声：“有食物！”其他鲨鱼也看到我了，其他鲨鱼也都兴奋的大叫一声：“有食物！大家快点来吃食物。”天呀，我弱小的身躯怎么够大家塞牙缝啊！我一边逃命一边想：它们说的食物是我吗？但它们一直追我，我想它们说的食物应该就是指我。可是我觉得这些鲨鱼好呆，都没有吃到我，因为我真的长得太小了，慌忙中让我逃过一劫，真是有惊无险啊！ 　　我逃脱鲨鱼之后，快速地往前游。远远的看见，彷佛我的家人也往这边游了过来，出乎意料的，我不敢相信，我拼命的揉揉我的眼睛，我真的看见我的家人，我用最快的速度一直向前冲，我的家人就和我一起回到美丽的家园。 　　我平平安安继续长大，变成一只帅气又英挺的大青蛙。我变成家族里一只歌唱的蛙王，每天在繁星满天下，唱着我的历险故事，我的小蝌蚪孩子们都百听不厌！而我心中唯一的遗憾，是当年和我一起历险失散的哥哥，它一直都没有回来…… 六年级历险记作文 篇7 　　“灵异，快点把丸子给我！”老爹看着我拿着他的丸子，脸色大变，连忙哭丧着脸说道：“那可是隧道丸呀！别吃。”我假装吃那颗丸子，只想吓吓老爹的，没想到老爹自己把实情供出来了，现在呀，想让我还给他的机会只有0。01%，我拿着那颗丸子玩赏着，这个可以吓老爹一辈子咯，呵呵！！“小姐，老爷，你们在这干什么呢？”管家猫听见老爹的大分贝哭喊声以最快速度飞过来了，就在这时，准备停在我面前的管家猫因为一时刹不住脚，撞到了我，站在喷泉旁边的我一不小心被推了下去，在我掉下去的同时，那颗隧道丸竟莫名其妙地掉进了我的嘴里，我眼皮往下一沉，摸模糊糊地听见老爹那哭喊声，管家猫的急促呼吸声，随后一种往下坠的感觉强迫我不得不闭上了双睦，丧失了知觉。 　　事情没有我想得那么简单，不象其他科幻书那样写得那么美好，我掉到的不是地球，而是。骷髅5号行星。我象所有科幻书那样好奇地打量着这个奇怪的星球，可这个星球的造型让我从好奇变成恐惧，这里到处是耸立的山谷，谷底流着炎浆，不时冒出一两个泡泡，山谷之间没有桥，是一条条铁链；房屋是一个个巨大的人头颅，那里没有一点动静，到处静悄悄的，静得可怕急了，似乎所有迹象都毁灭了，由于我们猫族有灵巧敏捷身手，我轻而一举地越过山谷，直到我跳到第89座山谷的峰顶，那可怕的一幕使我差点晕了过去：不计其数的骷髅拥挤地高举着火炬欢呼，而一些看上去已经有些年月的骷髅擦洗着一个巨大的头颅，这一切好象让我到了地狱般，我被恐惧逼到了边缘，失声大叫起来。 　　那一双双黑色的窟窿死死地盯着我，闪着寒光，咧着嘴，那一声声充满悲愤。凄凉和极度绝望的混杂笑声围绕着我，我总算知道他们刚才的欢呼声是怎么回事了，他们正庆祝第108个来到他们星球的骷髅，他们正把他推向岩浆，让他成为世上最邪恶的僵尸。站在岩浆谷边缘的骷髅脸上满是刮痕，用一种异样的眼神望着我，他让我觉得他的眼里装满慈祥的彩色，让我觉得好熟悉，感觉好温暖，仿佛要把我吸进去一样，要我在他的眼里好好地藏起来。藏起来？！我似乎读懂了这个意思，闭上双眼猛地朝他冲去，这时，一只骷髅手拽住了我的尾巴，一阵凉意从我背上一直延伸到我的头颅。 　　那只骷髅用另一只手一把抓住了我的头，让我面向他，我咽了咽口水，眼睁睁地看着自己的手脚离开地面，我痛苦地闭双眼，好象摸摸糊糊地感觉骷髅正在移动着，等我再次睁开眼睛，我绝望了：眼前是一片红色冒泡的岩浆，可以让我在瞬间皮开肉绽，就连我那怪发明家老爹也救不了我，在我做好死的心理准备时，另一个骷髅把我抢了过去，可能想出更残忍的方法将我死无葬生之地吧，可我一看他的眼睛便不再害怕了，是他。更让我奇怪的是，其他的骷髅竟然不敢靠近他，一个崭新的骷髅却那出一条项链，欲往岩浆里丢，我注意到那个旧我的骷髅满脸恐慌的神情，他又望了望我，闭上双眼，手里浮出一个彩球，丢向我，自己跳进了岩浆，那一幕使我莫名其妙地悲痛起来，可那个彩球把我送回猫世界里，我正站在喷泉里。 　　老爹满脸流泪，看见我的突然出现，塄了半天，才又惊又喜地把我揽在怀里。 　　后来的某一天里，老爹拿出一个封闭的箱子，撕开封条，拿出一条项链，挂在我脖子上，深情缓缓地说：“你真是越来越象你的祖母咯！”而这条项链，我却熟悉得不得在熟悉了――那是让那架彩色骷髅为我跳下岩浆的项链。 六年级历险记作文 篇8 　　俗话说得好：“吃了端午棕，才把棉衣送。”眼下，正是荷花盛开之际，又到了中国的传统日子：端午节。然而，在今年的端午节，我却得到了不一样的收获。 记得这天下午，我刚睡午觉起来，只见妈妈一边端着一盆糯米，一边对我说：“女儿，你要不要过来跟妈妈包粽子？”睡意朦胧的我立刻清醒过来，迫不及待地催妈妈，说：“妈妈，妈妈，快点，快点！”她不紧不慢地说：“急什么，坐好，要开始包了！” 我们坐在板凳上。妈妈拿起一片粽叶，将它平放在手心，然后又拿起一片叶子，反复重叠，再抓一把糯米放在叶子上，将叶子的两边叠起来，又将两头折起来，“拿着。”我毫无头绪地接过妈妈给我的“半成品”，又说：“妈，这是干什么？”“傻孩子，当然是包粽子。”“粽子是这样包的？”“啊，不然还怎样？”经过妈妈的“良苦用心”指导下，我终于明白粽子的包法。 　　“叮铃铃，叮铃铃……”妈妈的手机铃声响了，她转过身去接电话。突然，我坏笑了一声，准备要自己动手包粽子。我学着妈妈的样子，将一片片粽叶放在手心，然后抓一把米，呀！我的手上怎么全是小小的糯米，没办法，我只好将粽子里的米都洒出来，然后把我手上的米抖擞在粽叶上。这又是怎么回事？只见我刚才辛辛苦苦弄好的“粽子”竟然破了个洞！这下好了，把我气坏了！我一撒手，全部的粽子都散了。 “孩子，你又在弄什么？”妈妈打完电话后赶过来，“啊！这—这到底是怎么回事？”妈妈看看地下的糯米，又看了看我，说：“女儿，你想包粽子可以跟妈妈说，实在没必要自己干！”听到妈妈这话后，我心里的小人发誓，以后永远也不自己包粽子了。在妈妈的帮助下，我终于包出了一个带着“异域风情”的粽子。煮熟后，我们全家都笑了…… 快乐的时光总是特别短暂，端午节马上就要过去。但是，只要我们有一颗乐观的心，无论什么时候，总能记住：“包粽子”历险记的浓浓端午情。

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我帮大家整理的六年级历险记作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 六年级历险记作文 篇1 　　每年过年，大家一定会经历很多事：吃年夜饭、拿红包、出门旅行……今年过年，我和妈妈经历了一件惊险的事，最后感动万分…… 　　那是年初二的晚上，妈妈骑电动车带着我正在回家的路上，我们一直谈笑风生。突然，妈妈说：“怎么感觉肩膀上轻了很多？”我一看就呆了“妈妈的肩上只剩下一根带子，而下面的包不知所踪！ 　　妈妈一下子就急了起来，她着急地说：“这下惨了！这个包里有我和你的身份证，很多银行卡，一千元的充值卡，丢了麻烦可就大了！我也心急如焚，便说：“我们顺着刚才的路找一趟吧！” 　　于是妈妈带着我在来的路上，来来回回地跑，她紧张地说“仔仔，现在就靠你5·1的眼睛找了，找不到就惨了！”可是就这样找了好几遍都不见踪影。妈妈都要急哭了，沮丧地说：“现在这世上都没几个好人了，肯定是被人拿走了。”我也暗暗祈祷：真希望有个好心人把包还给我们啊！ 　　我们没办法，只好去问附近的人，问了几个都说不知道。这时，我们遇到几个老人，他们得知是包丢了，也都很替我们着急，建议报警。在等待警察来的过程中，妈妈接到了一个电话，是一个岗亭的警察叔叔打来的，他说：几分钟前有一个人捡到了你的包，交给警察了，让我们去岗亭取。我高兴地跳了起来，我们激动万分地来到了那个岗亭。看到了妈妈那个失而复得的包包，心中的石头总算落下，感动得不知该说什么，只是一遍又一遍地道谢，不停地打听好心人的外貌、电话…… 　　警察叔叔告诉我们：那是一位五十多岁的中年阿姨，不肯说出自己的名字和电话，一直说这是小事情。我们打开包包，发现里面没少一样东西。我们为没能把感激之情表达给那位好心人而感到遗憾。 　　在回家的路上，看着万家灯火，我心中不由得送出祝福：希望这些好心的人们在新的一年里平安健康，红红火火！ 六年级历险记作文 篇2 　　很久很久以前，一位巨人与一位巫师因抢一颗钻石而发生了争吵。巨人的力气大，把钻石抢了过来，巫师十分气愤，留下一连串诅咒巨人的话：“我诅咒你的儿子永远长不大，绝对不会比我的大拇指大！”后来巨人的儿子出生了，果然他小得几乎找不到，巨人给他取名汤姆。 　　汤姆非常喜欢跟那些和他一样小的昆虫呆在一起。可是，一天他去拜访他的老朋友青蛙时，一不小心被一条大鱼吞进了肚子。不久，这条大鱼吞食了国王的厨师投放的鱼饵，被钓了上来，带回御膳房。 　　当厨师把鱼肚子切开时，汤姆从里面跳了出来。“啊，这小家伙这么小，我该拿他怎么办呢？”厨师想，突然厨师灵机一动：这小家伙可以当国王的弄臣啊！我把他塞进蛋糕里，当蛋糕端上桌子时，他从里面走出来，那样的场面肯定会让人震惊不已。过了不久，厨师真的按照自己的想法做了，并且小汤姆也当上了国王的"弄臣。国王很喜欢小汤姆，给他配了利剑和坐骑。汤姆的坐骑是一只小白鼠，手中的利剑也只是根金针。 　　但汤姆万万没想到，自己会和国王宠爱的花猫结上仇。失了宠的花猫憋了一肚子气，来找汤姆报复。它埋伏在花园里等着汤姆。当汤姆遇到花猫时，并没有像花猫想象的那样落荒而逃，相反，他挥舞着手中的“剑”，骑着小白鼠，口中喊着“冲啊！冲啊！”花猫被金针刺了一下，疼得逃跑了。 　　花猫最后决定用妙计取胜。他跑去向国王说汤姆的坏话：“陛下，汤姆准备在您的饭菜中下毒。”花猫还从马鞍下拿出**，那是花猫趁汤姆不注意时放进去的。国王听了之后勃然大怒，下令把汤姆关进牢房。因为他太小，用不着真的牢房，所以就把他锁在了有钟摆的钟里。 　　一天夜里，一只大飞蛾飞到钟表旁休息，忽然听到一个微弱的声音喊道：“放我出去！放我出去！”正好这只大飞蛾刚从一个大盒子里放出来，深知被关的滋味，所以产生了同情心，把汤姆放了出来。“我带你去昆虫王国吧，那里的昆虫和你一样大，而且大家都会和睦相处。” 　　大飞蛾带着汤姆来到昆虫王国，从此过上了幸福快乐的生活。 六年级历险记作文 篇3 　　国庆节的一天，万里无云，我和爸爸、妈妈、曹嘉新及他的爸爸妈妈一起到株洲的方特欢乐世界玩。到了那，我和曹嘉新迫不及待地跑进方特城，现在我来给大家介绍一下“历险”的经历吧。 　　一恐龙危机 　　我和曹嘉新一起坐上车，都很害怕，心里想：要是世界上真的有恐龙怎么办？那么我们人类不就生存不下去了呀。妈妈似乎看出了我的心思，说“不要怕，孩子，恐龙已经灭绝了，不会再出现了，你不要相信别人编的电影。”我听了，鼓起勇气，就在这时，车开动了，我的心怦怦地跳个不停。“啊！啊！”坐在车上的人发出了惨叫声，原来，一个龙头突然从墙壁里露出来，吓得我们一个个毛骨悚然，接着车子上发出了一个声音：“队长，前面出现了一大堆翼龙，要不要转弯？”“要！一定要，记住，要保护好他们的安全。”一个声音比较大的人回答。 　　“是！放心吧，队长，有我在，他们不会受伤的！”说完，马上开走了，就在这时，一只庞大的霸王龙来了，吓得我身上都起鸡毛了，马上闭上眼睛，说：“爸爸！那条…… 　　龙还在吗？”不在了，不过出现了一只小龙。”“是真的吗？”我睁开眼睛一看，是一条不大不小的龙，说：“爸，那是一条大龙。”“哦，一定是我看错了吧。”这时，出现了一只很大的龙，我想：是雷龙吧。“吼！吼——-”一阵很大的声音响了起来。我听了，心差点蹦出来了。这时，响起了一阵声音，“队长，你那边一切还好吧，我们这儿就快到达安全地点了。” 　　“哦，我们也是。”突然，又一个声音响起，“亲爱的旅客，您已到达安全地方，请下车。”我的心里顿时一阵难过，真想再坐一次啊，可惜再也不能了。我们就继续来到下一个项目。 　　二飞越极限 　　一来到“飞越极限”，我很好奇，坐在座位上等候，没想到那位阿姨给我系好安全带，再把上面的栏杆放到我身上，关了灯，开起一个开关，走了，我心想：前面是不是有鬼呀，太可怕了。紧接着，一道强光刺着我的眼睛难受，然后不见了，只看到绿油油的山谷，蝴蝶在小草上跳着优美的舞蹈，我又看到了美国著名的雕像，那雕像很高，非常壮观，我很喜欢，想去抱它一下，我又看到了万里长城，长城很长，像一条大龙在那扭来扭去，最后，我又看到了古老的故宫，非常美丽，对爸爸说：“爸，这儿的景色好美！”“是啊！”爸爸说。 　　“旅客们，下飞机吧，时间已到。”我听了，念念不舍地离开了。 　　三星际探险 　　来到星际探险那，我马上坐到位子上，全神贯注地看起来，突然，一个声音叫道：“我们已经入外星人的基地，遭到陨石的攻击，大家注意安全。”大家听了，都很害怕，经过几次战斗，我们终于脱险，就在这时，我们飞到了一个很多管子的地方，被管子卡住了，大家发出呼叫声，队长急了，发出命令：“大家全力逃出这个地方。”我们就来到了人类在太空建的宇宙基地，终于度过了这次灾难。 　　哇！这次“历险”可真是有惊无险，朋友，你也想去方特“历险”吗？ 六年级历险记作文 篇4 　　森林里，有一只聪明活泼而又可爱的小白兔。这天，他一蹦一跳，应邀上发明家小羊那儿去做客，去欣赏小羊新发明的缩小器。走到一棵大树下时，小白兔一不小心掉进了一个陷阱里。小白兔急得大声地叫：“救命啊！救命啊！”可是没有谁听到呼救。慢慢地天快黑了，小白兔在井里“呜呜”地哭了起来，哭着哭着就睡着了。第二天一早，小白兔又叫了起来。不料，呼救声引来了老虎与狐狸。饥肠辘辘的老虎想：好一只又肥又嫩的小白兔，我一定要吃到他！这边狐狸流着口水想：我可不能让这块肥肉飞了！一虎一狐在陷阱边打转转，不时将爪子探下去，但都抓不着小白兔，还差点栽进陷阱。 　　老虎和狐狸的来临使小白兔惊慌了好一会，这吐已镇静下来，眼珠子一转一转地想：看来他们都在想法吃到我，假如联合起来……譬如这个摸住那个的尾巴就能下来逮住我，啊，可不能让他们联合起来……忽然，小白兔滚两颗泪珠，叹息道：“唉！反正我活不了啦。不过能死在最强者爪下，我也算死得值得了，心甘情愿献出自己的生命了。请间二位，谁强谁弱呀？""老虎哈哈大笑道：“我是山中大王，狐狸你快滚蛋吧！""狐狸忙对老虎说：“虎大哥，别听这小白兔的话。我们想办法把他逮上来平分，怎么样？""老虎说：“你这小狐狸，休想在太岁爷头上动脑筋！这只小兔子全是我的，小兔子愿意让我吃。快滚！要不我先吃了你。” 　　狐狸不敢再呆下去，夹着尾巴灰溜溜地逃跑了。小白兔真高兴：去掉一个强敌了！他叫道丁“喂f虎大王，你下来吃我吧！”笨头笨脑的虎大王一听，也明白自己不能下去，否则上不来，不就成为猎人的猎物了吗？可怎么吃到兔子呢？虎大王抓耳挠腮好发愁。陷阱里，小白兔苦苦思索着对付老虎的办法……再说发明家小羊。在家老等不到小白兔，便打扮了一番，带着自己的缩小器来看小白兔。 　　当他来到离陷阱不远的地方时，看见了老虎。他就拿起缩小器对准老虎发动起来，呼呼呼！老虎很快变成了蚂蚁般大小了，再不能逞凶狂了。小羊跑到陷阱旁对小白兔说：“小白兔，你不要害怕，我去喊伙伴们来想办法救你。”小白兔终于被救出了陷阱。大家又把变成蚂蚁的老虎捉住关了起来。大家都说：“这个缩小器发明得真好，把那些横行霸道的凶恶猛兽都变小，他们再不能恃强凌弱啦！” 六年级历险记作文 篇5 　　记得有一套，我们全家一家人一起去游玩，我们走着走着不知不觉的走到一头外表看起来是一条龙的鬼洞，我以前就是鬼片看多了，晚上就睡不着，就算睡着了，还是会做噩梦的，我越想脑子就越复杂，其他人只是二话不说的拉我走了进去。 　　“我不去!我不去!”我大声地叫着。“哎呀，峥峥你就去一次嘛。”姐姐说道。“鬼屋这么吓人的地方，我胆子小，去了会做恶梦的，我才不去呢!”我大声地说。“哼!你不去是吧，下次我不带你出来玩了!”姐姐生气了。我心想，姐姐不带我玩了，还有谁带我玩呢?没办法，只能勉强答应下来。 　　我左脚刚一踏进“鬼门关”，黑漆漆的屋子就泛起了可怕的绿光，里面的一切清清楚楚:四面墙壁都好像是用泥土筑造的，凹凸不平。在右面墙壁上有道门，阴森可怕。我的脚僵硬了，好像忘记了怎么走路。姐姐笑着说:“峥峥，你不会害怕了吧?”“谁害怕了?不要到时候你还哭着求我保护你!”我争辩道。“行行行，不和你争了，快走吧!” 我大步走向前去，突然，我感觉有人在拍我的背。哼，一定是姐姐吓唬我!我抓住那只手，拉到我眼前一看，“啊--”我尖叫一声。那是一只绑着白色绷带的“木乃伊”的手。我转头一看，差点没吓昏过去!他全身缠满白色的带子，眼睛黑得看不见，獠牙又长又尖，披头散发，太恐怖了!我原以为这鬼屋是“幻影版”的，今天咋变成真人版了?我像个小刺猬，趴在地上，身体缩成一团，大喊着:“你再过来，我就不客气了!”这时，我又感觉有人拍我。我回头一看，原来是姐姐。我扑入她的怀中，痛哭起来，并大声嚷道:“姐姐，你刚才跑哪里去了?吓死我了!”“别哭了，我们继续走吧!”这次，我紧紧抓住姐姐的手，颤巍巍地往前走。 突然，我好像绊着个小石头，土墙上竟然开了道门!里面跳出来个“僵尸”，“啊--”我尖叫。那个“僵尸”露出了狰狞的面目--披头散发，两颗长而尖的大牙，泛着红光的眼睛，带着邪恶的狞笑向我们走来。我可再也经不起这样的惊吓了，心想，闭上眼睛，就什么也看不见，眼不见心不乱。 当再次睁开眼时，我却看到了一个年轻的叔叔。他笑着对我说:“你还要继续吗?”我坚定地回答:“我再也不玩了!”那个叔叔就带我们离开了这个恐怖的鬼屋。 我对姐姐说:“我回去告诉你妈，你欺负我!"姐姐诡秘地一笑，说:“我带你开了眼界!你终于见到鬼了，怎么着?”“我要是神经出了问题非找你算账不可!”

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是我为大家收集的六年级历险记作文6篇，希望能够帮助到大家。 六年级历险记作文 篇1 　　暑假是我们小孩最喜欢的假期：我们可以睡懒觉，可以和同学一起逛街，可以旅游…….. 　　在我们快乐的同时，有谁想过我们的父母，他们每天早上要早早的起床、上班，晚上回来还要做家务、照顾我们，看着他们这么辛苦，我决定帮他们做家务，可做什么好呢？不如就洗碗吧！ 　　“洗碗是世界上最容易的事了”，我心里嘀咕着，小学六年级作文：洗碗“历险”记。如果我把碗洗的干干净净的，或许妈妈回来还会表扬我，说我越来越能干了呢！我走到厨房，看着水池里乱七八糟的碗，我心里有些烦了，小学六年级作文《小学六年级作文：洗碗“历险”记》。我拿起一个碗，打开水龙头，原以为用水冲一冲，碗就能干净了，可没想到，碗里的油全倒在了手上，再加上油沾了水，弄得手上油腻腻的，看着就恶心。这下怎么办？唉，对了，我记得以前妈妈洗碗时都用洗洁精，我也可以啊！我把洗洁精拿到面前，因为太急了，就连按了很多下，“哗”，“天啊”，我大叫一声，我按的太过用力所以洗洁精按出来了好多。我把洗洁精往每个碗里都放了些，把碗拿起来，把洗洁精涂满整个碗。没想到碗拿在手里就像泥鳅一样，很滑，我手不小心一抖，碗“啪”的一下掉到了水里，溅了我一身“油花”……. 　　我总结经验：碗不要拿的太高，洗洁精不要挤得太多……终于把碗洗干净了，我长舒了一口气。看似简单的洗碗做起来却不容易，父母真的很辛苦！ 六年级历险记作文 篇2 　　我是一只小蟑螂，在家里很乖的。有吃有喝，像小少爷似的饭来张口呀！有一天晚上，妈妈和爸爸进入厨房，不料被这家的主人，给拍伤了，我们饿了三天三夜，这时我接上了去找食物的任务。 　　我跑进这所大房子，心想这么大的房子肯定有许多吃的，我小心翼翼地潜入厨房，去找美味的食物，我抬头望了望这桌子，真是高大，雄伟。我用了吃奶的力气，爬了上去，我精疲力竭地望了望了玩，不禁吱了一声，没有？怎么回事，不在桌子，应该在橱柜吧！我闻了闻，果然，橱柜里发出香气四溢的味道，“终于找到了这美味的肉肉”，我高兴地说。我狂吃一顿，吃得肚子圆鼓鼓的，心想这么好吃，要多带一点给爸爸妈妈吃。正当我欣喜诺狂时，听见了一声“砰”一声，咦？这漆黑的夜晚怎么亮了起来？我抬头看了看外面，这下糟了，女主人来了。正当我还在想起怎么跑时，这橱柜打开了，接着是一声震耳欲聋的尖叫。我吓得东闯西跑，我看见了一双拖鞋飞了过来，我用灵巧的身体飞了起来，躲过了这一劫，心想吓死了吓死了，差一点点就魂飞魄散了，幸好这里的墙很宽，很大。 　　我立马冲出了这危险地带，带上美味的食物，飞回了家。爸爸妈妈美美的吃上了一顿，我开心的望着他们，有一声打嗝声，令我和妈妈笑了起来，我以后要天天为爸爸妈妈找食物吃，令全家人高高兴兴的。 六年级历险记作文 篇3 　　在一个美丽的地方，那就是———糖果王国，糖果王国里住着不少糖果居民。有菠萝糖先生；苹果糖小姐；哈密瓜糖爷爷，西瓜糖奶奶…………还有，还有。在糖果王宫里住着牛奶夹心糖王子和可爱的草莓糖果公主，他{她}恋爱已久，并且订了婚。 　　在一次下着糖果雨的.日子里，一个夹心糖巫女骑着一把大扫把，飞了过来。牛奶夹心糖王子被捉走了，糖果王国和里面的居民都被夹心糖女巫变成了石头。辛好草莓糖果公主出去采糖果花刚刚回来。 　　草莓糖果公主伤心地离开了糖果王国，她看见了太阳就问：“太阳啊太阳，您可告诉我，牛奶夹心糖王子到哪去了？”太阳竟然开口说话了：“草莓糖公主啊，我不知道你的王子去哪了，但是我送你一个阳盒，它会对你有用处的。”草莓糖公主谢了太阳就继续走了。她看见了晚风，就问：“晚风啊晚风，您可告诉我，牛奶夹心糖王子他到哪去了？”晚风开口说话了：“草莓糖公主啊，我不知道你的王子去哪了，但我送你一个风盒，它会对你有用处的。”草莓糖公主谢了晚风。她又继续向前走，她看见了月亮就问：“月亮啊月亮，您可看见牛奶夹心糖王子去哪了？”月亮也开口说话了，她说：“草莓糖公主啊，我不知道你的王子去哪了，但我可以帮你问问别的小星星。”“问出来了，小星星说，看见了一颗牛奶夹心糖男子被一个夹心糖女巫抓走了，在南边。我送你一个月形小星星，你带着它，会对你有用处的。”月亮说。 　　草莓糖公主向南边出发了，她追上了夹心糖女巫，救出了牛奶夹心糖王子，准备和他逃走，结果被夹心糖女巫发现了，草莓糖公主把太阳送她的阳盒打开，里面耀眼的阳光把夹心糖女巫的眼睛刺疼了。夹心糖女巫疼完后又追了上来，草莓糖公主把晚风送给她的盒子打开，一阵强风吹了过来，却吹不倒草莓糖公主和牛奶夹心糖王子，夹心糖巫女被吹走了，但她很快又醒了追上了牛奶夹心糖王子和草莓糖公主。草莓糖公主放出了月亮送她的月形星星，星星变大了，把夹心糖女巫压死了。 　　魔法解除了，糖果王国又回到了原来的样子，牛奶夹心糖王子和草莓糖公主成了婚，过上了辛福美满的生活。 六年级历险记作文 篇4 　　记得有一套，我们全家一家人一起去游玩，我们走着走着不知不觉的走到一头外表看起来是一条龙的鬼洞，我以前就是鬼片看多了，晚上就睡不着，就算睡着了，还是会做噩梦的，我越想脑子就越复杂，其他人只是二话不说的拉我走了进去。 　　“我不去!我不去!”我大声地叫着。“哎呀，峥峥你就去一次嘛。”姐姐说道。“鬼屋这么吓人的地方，我胆子小，去了会做恶梦的，我才不去呢!”我大声地说。“哼!你不去是吧，下次我不带你出来玩了!”姐姐生气了。我心想，姐姐不带我玩了，还有谁带我玩呢?没办法，只能勉强答应下来。 　　我左脚刚一踏进“鬼门关”，黑漆漆的屋子就泛起了可怕的绿光，里面的一切清清楚楚:四面墙壁都好像是用泥土筑造的，凹凸不平。在右面墙壁上有道门，阴森可怕。我的脚僵硬了，好像忘记了怎么走路。姐姐笑着说:“峥峥，你不会害怕了吧?”“谁害怕了?不要到时候你还哭着求我保护你!”我争辩道。“行行行，不和你争了，快走吧!” 我大步走向前去，突然，我感觉有人在拍我的背。哼，一定是姐姐吓唬我!我抓住那只手，拉到我眼前一看，“啊--”我尖叫一声。那是一只绑着白色绷带的“木乃伊”的手。我转头一看，差点没吓昏过去!他全身缠满白色的带子，眼睛黑得看不见，獠牙又长又尖，披头散发，太恐怖了!我原以为这鬼屋是“幻影版”的，今天咋变成真人版了?我像个小刺猬，趴在地上，身体缩成一团，大喊着:“你再过来，我就不客气了!”这时，我又感觉有人拍我。我回头一看，原来是姐姐。我扑入她的怀中，痛哭起来，并大声嚷道:“姐姐，你刚才跑哪里去了?吓死我了!”“别哭了，我们继续走吧!”这次，我紧紧抓住姐姐的手，颤巍巍地往前走。 突然，我好像绊着个小石头，土墙上竟然开了道门!里面跳出来个“僵尸”，“啊--”我尖叫。那个“僵尸”露出了狰狞的面目--披头散发，两颗长而尖的大牙，泛着红光的眼睛，带着邪恶的狞笑向我们走来。我可再也经不起这样的惊吓了，心想，闭上眼睛，就什么也看不见，眼不见心不乱。 当再次睁开眼时，我却看到了一个年轻的叔叔。他笑着对我说:“你还要继续吗?”我坚定地回答:“我再也不玩了!”那个叔叔就带我们离开了这个恐怖的鬼屋。 我对姐姐说:“我回去告诉你妈，你欺负我!"姐姐诡秘地一笑，说:“我带你开了眼界!你终于见到鬼了，怎么着?”“我要是神经出了问题非找你算账不可!” 六年级历险记作文 篇5 　　在来克的帮助下，小威利找到了“海底巡警”——剑旗鱼。在小威利跟剑旗鱼讲述了事情的来龙去脉，不禁为难起来，因为剑旗鱼只管北海面地区的事，却从来没有听说过东海，所以他帮不了小威利，但是剑旗鱼可以派几名手下去探路，这样就能帮助小威利回家了。小威利听了剑旗鱼的说法，很是高兴，他兴奋的叫道：“来克，我快可以回家了！” 　　但是事情没有小威利想象的这样完美，在巡警探查路线的时候以外的发现，在剑鱼城堡外，竟有守候多时的“乌贼强盗”，由于乌贼的“墨汁”太厉害，我们的几名巡警惨遭重伤，剑旗鱼加大了防范措施，严禁所有人出入。这下子小威利可急了，来克安慰他说：“让我带着你和巡警们去拼一拼，一定能闯出去！”就在这时，大喇叭上通报：有一只乌贼闯入了城中，请大家做好战斗准备！来克猛的冲了出去，跟达乌贼斗了起来，来克毕竟是鲨鱼，一下子咬住了乌贼的须，来克问道：“你们一共来了多少人？”来克的口气凶猛，就连小威利都害怕了起来，乌贼吓得浑身乱颤，急忙说：“就…就来了50只乌…乌贼~ ！”来克来了劲，大喊：“警长！让我带上100条剑鱼跟他们斗！”剑旗鱼同意了，这时，小威利跑了出来，喊道：“我也参战！”于是，剑鱼部队和小威利、来克一起出去迎战，就这样，小威利他们大获全胜，赶走了来抢劫的乌贼。 　　这天晚上，小威利、来克和剑旗鱼一同在城堡里开联欢会，这时小威利不禁想起了他的家，他的爸爸、妈妈，来克伤心极了…… 　　后面的故事更精彩…… 六年级历险记作文 篇6 　　我原本住在清澈的小河，有一天，突然下着大雨，雨就像可怕的炸弹，攻击我的家园，可是我们不怕，因为这种水炸弹就像按摩一样，所以哥哥和我欣喜若狂到处游，游得浑然忘我好快活！ 　　游啊游，也不知游到哪儿了，我们回头看，发现看不到家了。哥哥说：“我们往右游吧！”我说：“我们往左游！”哥哥又说：“那我们分开游吧！”我说：“好！”之后，我们就分开游，也失去彼此了。我惊恐的游到一半，突然出现一只大鲸鱼，向我扑了过来，我拼命的往后游，可是大鲸鱼游得太快了，它吸了一大口气就把我吸进它的大嘴巴，害我不知道要怎么办！我在它的大嘴巴里，吓得我差点没屁滚尿流，可是我能怎样呢？想了又想，终于想到，等它喷水的时候，我只要顺着水柱喷出水面时，我就可以赶快逃命。 　　等得昏天暗地，终于等到这只大鲸鱼喷水的时候，我就顺着水喷出水面，逃了出去，那一刻，我觉得我好像在坐云霄飞车喔，超惊险也超刺激的。我逃脱大鲸鱼的肚子后，我往四面八方一看，想找到我原本要游的方向，但一只蝌蚪都没有，我开始怀疑是不是我说错了，哥哥却说对了。我只能胡乱游了，因为，我迷路了！ 　　我游啊游，忽然有几只鲨鱼从我眼前游过，对我视若无睹，我吓得连呼吸都不敢，可是最后一只鲨鱼看见我，它大叫一声：“有食物！”其他鲨鱼也看到我了，其他鲨鱼也都兴奋的大叫一声：“有食物！大家快点来吃食物。”天呀，我弱小的身躯怎么够大家塞牙缝啊！我一边逃命一边想：它们说的食物是我吗？但它们一直追我，我想它们说的食物应该就是指我。可是我觉得这些鲨鱼好呆，都没有吃到我，因为我真的长得太小了，慌忙中让我逃过一劫，真是有惊无险啊！ 　　我逃脱鲨鱼之后，快速地往前游。远远的看见，彷佛我的家人也往这边游了过来，出乎意料的，我不敢相信，我拼命的揉揉我的眼睛，我真的看见我的家人，我用最快的速度一直向前冲，我的家人就和我一起回到美丽的家园。 　　我平平安安继续长大，变成一只帅气又英挺的大青蛙。我变成家族里一只歌唱的蛙王，每天在繁星满天下，唱着我的历险故事，我的小蝌蚪孩子们都百听不厌！而我心中唯一的遗憾，是当年和我一起历险失散的哥哥，它一直都没有回来……

　　在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我精心整理的六年级历险记作文10篇，希望对大家有所帮助。 六年级历险记作文 篇1 　　一次和同学们一起去公园玩，其他人不管三七二十一，第一个就冲到了灵异之地――鬼屋。听刚刚出来的几名同学说：“太可怕了，实在是无法形容！”我想打退堂鼓，但好奇心还是驱使我要看个究竟！ 　　刚刚进洞，除了微弱的灯光以外没有什么东西，我想，这次进鬼屋并不吓人，但是，我错了。 　　突然，隐隐约约听见不远处有滴水声。我们扶着墙壁一步一步地想前走着。这时墙壁裂开了，里面钻出了一个穿着白衣的“僵尸”，连皮肤都是惨白的。“啊！！！”我大叫。跟着，所有的人都叫起来，山洞里回荡着一声又一声的惨叫声……真吓人！那个“僵尸”“达到目的”后，又钻进了那个移动的墙壁。“完全是在自己吓自己嘛！”好朋友佳佳说。“嗯，我知道你胆子最大了，所以我要跟着你走啊！”我把佳佳的手抓得更紧了。 　　继续往前走，我发现前面的墙壁破了个大洞。而且那里路很窄。“可能那个洞里有东西。”一名男同学沉着地说。“啊？你别吓我啊！”我咬咬牙。“不信你过去试试。”另一名好朋友故意损我。“啊……算了，我相信你，你过去瞧瞧吧。”胆大的同学慢慢地走过去，停了3秒钟，然后飞一般地跑过去。“应该没问题，过来吧。”他转身对我们说。我小心翼翼地移到前面，没想到就在我经过破洞的那一刹那，洞里钻出来一个骷髅头，“啊”地对我吼了一声。“救命啊！！”我吓得魂飞破散，忙躲到后面。 　　刚刚才平静下来，又听见远方传来鬼哭狼嚎般的声音，360度大转弯后，前面的墙壁上挂着一具女尸，舌头很长，头发凌乱，眼睛睁得很大，穿着白衣。“啊……”惊吓过多的我们再也受不了了，又一次闭着眼睛抱头大叫。 　　等我睁开眼，发现大家都跑到了前面，正准备拉着佳佳跑走，可发现佳佳已不在身边。“我在这边，”佳佳回头对我说，“快过来，注意，那个‘女鬼"会动。”“啊？我怕！”吞了吞口水，对“女鬼”叫道：“我告诉你啊，我是有心脏病的啊，你把我吓出病来你要负责哦，听到没有，你省点力气别动！”说完，我疯狂的向前跑去，原本落后的我，第一个从出口冲出去。 　　虽说“鬼”字下面是“无”，可这次历险，我还是心有余悸。 六年级历险记作文 篇2 　　一天夜晚，聪聪吃过晚饭后，躺在了床上，一会儿就进入了梦乡。 　　聪聪被一阵狂风刮到了一个城门外，整个城墙是用空气砖块搭起来的。城墙外悬浮着四个大字“科幻世界”。 　　过了很久，聪聪醒了过来，他发现自己来到了“科幻世界”他走着走着撞到了透明墙上，墙立刻变成了黑色，只有一个长方形的洞，聪聪就走了进去。 　　一个大叔叔走了过来，说：“你从那里来的？”“被风刮过来的。”聪聪说。大叔叔把他带回了他们家。 　　傍晚，聪聪看到了许多人骑着恐龙在大街上跑来跑去。他问大叔：“为什么这里有这么多恐龙呢？”“那是二十年前，我们找到了一个洞穴，洞里有许多恐龙蛋化石，我们那时已经掌握了克隆技术。我们从恐龙蛋里提取出了恐龙的基因，我们用它制造出了无数只恐龙，并送给了其他人。现在，“科幻世界”的人们都有两只恐龙，恐龙身上都安装上了每微秒运转1000万亿次的微型电脑，还安装上了万能翻译器，恐龙就可以和人类交谈了。” 　　大叔又说道：“我们的衣服看上去非常平常。但是，衣服里有微型空调。如果太热了，就可以按下衣服里的制冷键；如果太凉了，就可以按下加热键，空调是用肩上的太阳电池充电的。而且衣服是用特殊面料做的，可以防水和防火。”聪聪的嘴巴张得老大老大。 　　“我们吃的都是营养价值很高、无污染的食物，如：人造肉、绿色蔬菜、绿色水果……这些植物不用农药。这是因为科学家们把植物的基因给变了，一天内就长成了，当然不用农药了！”大叔得意的说。 　　大叔叔又说：“我们的房子是一栋栋小别墅，是用主人的手表式微型电脑控制的。当主人出去时，电脑会关了所有的灯，并且打开防盗系统，而且有陌生人来时会即时报告主人。” 　　这时，聪聪又被一阵狂风刮回家里了，聪聪长叹一口气：“哎，要是一直呆在那该多好啊！” 　　自评：想象力很丰富，内容也很丰富，比以前有进步了，应该要更加努力才行！ 　　小组评：写的太好了！有丰富的想象力，要是能在加上一点好词佳句，就更好了！ 六年级历险记作文 篇3 　　从前，在森林里住着一对穷苦但很幸福的农民夫妇。一天，农民的妻子生了一个拇指般大的孩子，开始农民夫妇很不高兴，后来看孩子长得天真。慢慢夫妇俩很疼爱这个孩子，并给他取名为“大拇指”。 　　大拇指的个头怎么也长不起来，但是他非常聪明。一天，大拇指对他的爸爸说：“爸爸，待会让我替你把马车赶到森林里去吧。”爸爸笑着说：“你这么小，哪有力气赶马车啊？”大拇指回答说：“我有办法的，相信我。” 　　农民把马车套好之后，就按照大拇指的主意把他抱到马的耳朵里，大拇指不断地吆喝着，马果然就开始沿着大路向森林走去了。 　　不一会儿，马车就来到了森林里，大拇指对农民说：“爸爸，你抱我下来吧。”父亲见大拇指这么能干，高兴极了。 　　谁知这一切都被两个陌生人看在眼里，他们心里想，如果把这个聪明的小人儿带到城里演出，一定会赚很多钱，于是他们就花言巧语地骗走了大拇指。晚上，大拇指一个劲儿地喊道：“快停下来，我要小便！”两个坏蛋只好把大拇指放到地上。大拇指一下子就钻进了路旁一个狭小的老鼠洞里，那两个人费了半天劲也没把大拇指弄出来，只好垂头丧气地走了。 　　过了很久，大拇指才从老鼠洞里钻出来，他又找到一个空的蜗牛壳，打算在里面过夜。忽然，他听到旁边有两个小偷正在商量去教授家偷钱，大拇指立刻说：“我可以爬进去，帮你们偷到钱！”两个小偷很高兴，就把大拇指带到教授家。大拇指从门缝中溜了进去就大声喊道：“这里所有的东西，你们都要吗？”恰巧教授家的女仆听见了，起来点亮了灯，两个小偷吓得魂飞魄散赶快逃走了。 　　赶走了小偷之后，大拇指又悄悄地溜进了谷仓，躺在柔软的稻草上，美美地睡了一觉。第二天，大拇指醒来后却发现他竟然躺在牛肚里。原来女仆早上拿了一大堆稻草给牛喂食，大拇指就被带了进来。大拇指感到越来越喘不过气，赶紧大声叫着：“别给我喂饲料了！”大家吓坏了小学生作文，以为这头牛是妖怪，就把牛杀死了。大拇指从牛胃里滑了出来，谁知一只正在觅食的饿狼看到大拇指后一口气就把他吞了下去。大拇指在狼的肚子里灵机一动，对狼说：“亲爱的狼大哥，我知道一个地方有好多好吃的东西，你一定很喜欢，我带你去好吗？”狼上当了，就跟着大拇指来到了森林，走进了农民家的厨房。一会儿功夫，肚子就被撑得像皮球一样圆，走不动路了。大拇指立刻大声喊道：“爸爸、妈妈，我回来啦，快出来救我啊！”夫妇俩听到叫声，立刻跑到厨房，大拇指又喊道：“爸爸妈妈，我在狼的肚子里啊！”农民立刻拿起一把斧头把狼劈死了，接着立刻剖开狼的肚子。大拇指钻了出来，一家团聚，高兴极了。大拇指就把他的经历告诉了爸爸妈妈，从此以后，聪明的大拇指又和爸爸妈妈幸福地生活在一起。 六年级历险记作文 篇4 　　国庆节的一天，万里无云，我和爸爸、妈妈、曹嘉新及他的爸爸妈妈一起到株洲的方特欢乐世界玩。到了那，我和曹嘉新迫不及待地跑进方特城，现在我来给大家介绍一下“历险”的经历吧。 　　一恐龙危机 　　我和曹嘉新一起坐上车，都很害怕，心里想：要是世界上真的有恐龙怎么办？那么我们人类不就生存不下去了呀。妈妈似乎看出了我的心思，说“不要怕，孩子，恐龙已经灭绝了，不会再出现了，你不要相信别人编的电影。”我听了，鼓起勇气，就在这时，车开动了，我的心怦怦地跳个不停。“啊！啊！”坐在车上的人发出了惨叫声，原来，一个龙头突然从墙壁里露出来，吓得我们一个个毛骨悚然，接着车子上发出了一个声音：“队长，前面出现了一大堆翼龙，要不要转弯？”“要！一定要，记住，要保护好他们的安全。”一个声音比较大的人回答。 　　“是！放心吧，队长，有我在，他们不会受伤的！”说完，马上开走了，就在这时，一只庞大的霸王龙来了，吓得我身上都起鸡毛了，马上闭上眼睛，说：“爸爸！那条…… 　　龙还在吗？”不在了，不过出现了一只小龙。”“是真的吗？”我睁开眼睛一看，是一条不大不小的龙，说：“爸，那是一条大龙。”“哦，一定是我看错了吧。”这时，出现了一只很大的龙，我想：是雷龙吧。“吼！吼——-”一阵很大的声音响了起来。我听了，心差点蹦出来了。这时，响起了一阵声音，“队长，你那边一切还好吧，我们这儿就快到达安全地点了。” 　　“哦，我们也是。”突然，又一个声音响起，“亲爱的旅客，您已到达安全地方，请下车。”我的心里顿时一阵难过，真想再坐一次啊，可惜再也不能了。我们就继续来到下一个项目。 　　二飞越极限 　　一来到“飞越极限”，我很好奇，坐在座位上等候，没想到那位阿姨给我系好安全带，再把上面的栏杆放到我身上，关了灯，开起一个开关，走了，我心想：前面是不是有鬼呀，太可怕了。紧接着，一道强光刺着我的眼睛难受，然后不见了，只看到绿油油的山谷，蝴蝶在小草上跳着优美的舞蹈，我又看到了美国著名的雕像，那雕像很高，非常壮观，我很喜欢，想去抱它一下，我又看到了万里长城，长城很长，像一条大龙在那扭来扭去，最后，我又看到了古老的故宫，非常美丽，对爸爸说：“爸，这儿的景色好美！”“是啊！”爸爸说。 　　“旅客们，下飞机吧，时间已到。”我听了，念念不舍地离开了。 　　三星际探险 　　来到星际探险那，我马上坐到位子上，全神贯注地看起来，突然，一个声音叫道：“我们已经入外星人的基地，遭到陨石的攻击，大家注意安全。”大家听了，都很害怕，经过几次战斗，我们终于脱险，就在这时，我们飞到了一个很多管子的地方，被管子卡住了，大家发出呼叫声，队长急了，发出命令：“大家全力逃出这个地方。”我们就来到了人类在太空建的宇宙基地，终于度过了这次灾难。 　　哇！这次“历险”可真是有惊无险，朋友，你也想去方特“历险”吗？ 六年级历险记作文 篇5 　　我原本住在清澈的小河，有一天，突然下着大雨，雨就像可怕的炸弹，攻击我的家园，可是我们不怕，因为这种水炸弹就像按摩一样，所以哥哥和我欣喜若狂到处游，游得浑然忘我好快活！ 　　游啊游，也不知游到哪儿了，我们回头看，发现看不到家了。哥哥说：“我们往右游吧！”我说：“我们往左游！”哥哥又说：“那我们分开游吧！”我说：“好！”之后，我们就分开游，也失去彼此了。我惊恐的游到一半，突然出现一只大鲸鱼，向我扑了过来，我拼命的往后游，可是大鲸鱼游得太快了，它吸了一大口气就把我吸进它的大嘴巴，害我不知道要怎么办！我在它的大嘴巴里，吓得我差点没屁滚尿流，可是我能怎样呢？想了又想，终于想到，等它喷水的时候，我只要顺着水柱喷出水面时，我就可以赶快逃命。 　　等得昏天暗地，终于等到这只大鲸鱼喷水的时候，我就顺着水喷出水面，逃了出去，那一刻，我觉得我好像在坐云霄飞车喔，超惊险也超刺激的。我逃脱大鲸鱼的肚子后，我往四面八方一看，想找到我原本要游的方向，但一只蝌蚪都没有，我开始怀疑是不是我说错了，哥哥却说对了。我只能胡乱游了，因为，我迷路了！ 　　我游啊游，忽然有几只鲨鱼从我眼前游过，对我视若无睹，我吓得连呼吸都不敢，可是最后一只鲨鱼看见我，它大叫一声：“有食物！”其他鲨鱼也看到我了，其他鲨鱼也都兴奋的大叫一声：“有食物！大家快点来吃食物。”天呀，我弱小的身躯怎么够大家塞牙缝啊！我一边逃命一边想：它们说的.食物是我吗？但它们一直追我，我想它们说的食物应该就是指我。可是我觉得这些鲨鱼好呆，都没有吃到我，因为我真的长得太小了，慌忙中让我逃过一劫，真是有惊无险啊！ 　　我逃脱鲨鱼之后，快速地往前游。远远的看见，彷佛我的家人也往这边游了过来，出乎意料的，我不敢相信，我拼命的揉揉我的眼睛，我真的看见我的家人，我用最快的速度一直向前冲，我的家人就和我一起回到美丽的家园。 　　我平平安安继续长大，变成一只帅气又英挺的大青蛙。我变成家族里一只歌唱的蛙王，每天在繁星满天下，唱着我的历险故事，我的小蝌蚪孩子们都百听不厌！而我心中唯一的遗憾，是当年和我一起历险失散的哥哥，它一直都没有回来…… 六年级历险记作文 篇6 　　我，是一只能给人带来方便、洁白无瑕的塑料袋。我本该老老实实呆在柜台上，每天享受着空调带给我的惬意——冬暖夏凉。那滋味儿，我一想起来，就高兴得不得了。 　　有一天，我被一位面无表情，动作娴熟的售货员一把扯下，然后又抓着一条胳膊，往我身体塞满了各种零食，交给了一位小朋友。 　　新小主人把我的两只胳膊紧紧地并在一起，使劲儿提着。顿时，我感到骨头都要被他提断了。 　　走着走着，我忽然觉得身体一阵刺痛。呜呜呜……我的身体全被这些零食给掇坏了。“真不中用，这么不结实，还没有到家就破了。”小主人一边骂着，一边干脆把我丢在了路边。从此，我变成了“残疾人”，也背上“白色污染”，这一骂名。 　　我先是被抛弃在离商场不远的路上，经受来来往往的一个个行人所带来的“泰山压顶”般的踩踏。我当时是多么向往天上的小鸟啊，能自由自在地飞翔，无忧无虑，也不用承受这肉体和精神上的双重痛苦！上帝呀！请送我一缕风吧！ 　　不久之后，我果然如愿所偿，被一阵风儿吹到了天上。哦？前面是一朵云吗？好想看看上面是不是有着能腾云驾雾，会七十二变的孙悟空。我拼命地朝“云朵”追去。 　　咳、咳……好呛呀！那原来不是一簇云朵，而是从烟囱里冒出来的烟。突然一阵眩晕，我被熏得一个跟头栽到了地上……后来才知道，那里是一个垃圾场，周围躺着我的好多伙伴。 　　我的命好苦！我为什么有这样苦难的经历？人类啊，还不都是因为你们吗？为了我，更为了你们自己，以及你们的子孙后代能有一块生存的净土，醒醒吧！ 六年级历险记作文 篇7 　　“小公主”，“小皇帝”是多数大人对现代儿童的“美称”。但是从那一天起，我解放了，我摆脱了这个沉重的包袱。那天，爸妈跟客人聊天说：“现在的孩子都是“小公主”“小皇帝”，从来都是衣来伸手，饭来张口的。”我先起眼冒着能烧掉一切的怒火很不服气，后来仔细一想以前确实是如他们所说，对，我要改变。我看着那一头油腻腻，乱得像鸡毛掸子的头发，就冒出一个想法：自己洗头发 　　妈妈满脸问号，对我的能力表示怀疑：“你行吗？”我脚一跺，眼一瞪，一手叉腰，一手拍着胸脯，自信地答道：“当然了，也不看看你女儿是谁！”妈妈被我逗笑了，说：“那我在旁边看着，免得出错。” 　　妈妈帮我把水兑好，我就开始冼了“叮铃……”嗬，头发还没完全浸湿，收保险费的来了。“千万别出错。”妈妈叮嘱了几句就去客厅了。我不以为然，不就是冼个头发吗？能出什么错。“怎么干干的？”抬头一看，原来抹成护发乳了。我将护发乳洗明进来一看，哈哈大笑，说：“瞧瞧你，其它地方的泡沫多到爆，头顶上一点也没有。”我的脸一阵红，一阵白，老半天说不出一句话，我又在头顶上抹了些洗发水，可抹多了，头上泡沫四起，我就玩了起来：一会儿弄个金字塔，一会儿弄个圣诞帽，一会儿弄个卷发。完够了，我就开始冲冼头发，我将头伸到水龙头下，却被烫了一下，我赶紧把头缩回来。这次我学乖了，把水兑好了才伸过去。啊，终于洗好了！ 　　啊！我学会洗头发了！我按奈不住心中的喜悦，跑到卧室，向姐姐炫耀到：“我会冼头发了。”姐姐脸红了，因为她到现在还没独立洗过头发呢！ 　　我摆脱了“小公主”这个沉重的包袱，我长大了！！！ 六年级历险记作文 篇8 　　今天星期五，下午英语考试。英语考试不久天就变得灰蒙蒙的，看来马上要下雨了。果然不出所料，随着几声雷鸣，一道闪电，一场倾盆大雨随之而来。这时，英语考试正好结束，天空变得更加黑了，教室和走廊上的电灯都亮了。虽然只有三点多，可是天色已经变得漆黑一团，好像已经是晚上八九点钟那样黑了。 　　忽然，教室和走廊上的灯全部灭了，黑得伸手不见五指。教室里的女同学有的哭了起来，看来她们害怕雷雨。当然，这时有几个学生故意捣乱，做了一些坏事，还故意吓唬女学生。雷鸣一声接着一声，哭声，叫声混在一起，显得热闹非凡。这时，一位女同学大声说：“别怕，别怕……”可是，这声音显得那么孤单无力。这时，一些胆子大的女生也一起跟着喊：“别怕、别怕……”那一些哭的同学才停了下来。这时，我对小鲍说：“我们想办法去开灯。”“好来！”小鲍一起和我摸索着寻找开关。而小燕她们在安慰同学。我和小鲍手拉着手，摸索着前进 　　忽然，我碰到了一样东西，仔细辨别原来这是门把手。我高兴地说：“这一下子可好了。”因为我知道门把手就在旁边。我就去拉门。可是不管我怎么用力拉门，门都没有动一动。原来是有人恶作习，把门给顶住了。那时，我想门边就有开关，先开电灯，再开门。我伸手往上摸到了一个开关，打开开关，电灯没有亮，却送来了一阵阵凉风。我想一定是开错了吧！接着我摸到旁边的一只开关，一开，电灯亮了。好了，在亮光下，恶作习的同学不敢再做了，门也就给打开了。那一些刚才还在哭的女同学，现在在大声说笑了。大家跑出去把做坏事的小诸给捉住了。接着，大家批评了一次，再去叫他到老师那里接受教育。 　　今天教室里的历险真是够刺激的。 六年级历险记作文 篇9 　　一年盛夏，公园里的玫瑰花绽放了。其中一株最漂亮的，最先吐出了种子。它在草地里滚呀滚，享受着盛夏温暖的阳光。 　　不巧，一只麻雀把它叼走了，种子吓了一跳，在小鸟嘴里上蹦下跳，挠得小鸟嘴痒痒的。小鸟不得不张开嘴，种子落下去了，不幸的是，落在了人行道中间，小种子看见来来往往的汽车，一下子慌了，连忙缩得紧紧的。“轰。”车子从他头顶驶过。小种子真幸运，正好躲过了一劫。汽车驶过卷起的风，小种子继续滚呀滚，不好，汽车又来了，怎么办，只好拼命的躲闪，“呼。”车轮和它插肩而过，风将它弹出去好远，被重重的摔在了街沿，还好安全啦。 　　正当小种子平静心情，庆幸之时，天空突然下起了暴雨，雨水顺着街道向它涌来，它试图挣扎，可根本抵不过来势汹汹的泥水，小种子还没来得及呼喊，被滚滚洪水连同周围的树叶垃圾卷走了，晕厥的种子不知道自己到了哪里，等它慢慢苏醒过来，发现被困在了一个泥潭里不能动弹。不一会儿，一只毛毛虫从他身边爬过，看到了可怜的小种子，决定背着小种子一起前行，毛毛中想：这种子应该可以开出美丽的花朵。 　　第二天早上，小种子在一棵树上醒来了吧，看见毛毛虫正在收集树叶，向毛毛虫表示感谢：谢谢啦，我又恢复了力气啦！毛毛虫正在织补树叶，说：那就好。小种子好奇地问：“你在干什么呀？”“哦，我要做一个舒服的家，好让自己变成茧”，“为什么呢？”“那样我就能变成美丽的蝴蝶飞来飞去”“我也能变成蝴蝶和你一起飞吗？”“哦，你不能，但是你能开出美丽的花朵，那样会有很多蝴蝶和蜜蜂天天陪伴你。”“可是我怎样才能开出花朵呢？”“你必须转进泥土里。”“真的吗？”“你一定可以。”“太好了，太好了，我要开出美丽的花朵，我要和好多好多的蝴蝶一起玩耍。”说着它便四处张望寻找一片净土，突然他眼睛一亮，“谢谢你毛毛虫，我们明年春天再见！”一个猛头扎进了泥土里。 　　第二年初夏，草地里挺立了一朵美丽的玫瑰花，一只蝴蝶正在玫瑰周围翩翩起舞，那天阳光，格外灿烂！ 六年级历险记作文 篇10 　　从前，有一个可爱的小狮子。刚出生时，它胖乎乎的，眼睛大大的。 　　但几天后，来了一位猎人，他把成年的狮子都杀了，但唯独这个小狮子的爸爸妈妈分头去找食物了，所以猎人没杀着它的爸爸妈妈。但把这个小狮子捡回了家当宠物，因为它太可爱了。 　　小狮子刚到这个猎人的家时候，是整天又哭又闹，但这位猎人却一直呵护着它，把它当作一个亲女儿一样看待，怎么闹都不烦，很有耐心，渐渐的，小狮子喜欢上了这位猎人，天天不闹了，不吵了。 　　正在小狮子一天天对猎人和好时，这个猎人却慢慢变坏，他就把小狮子扔出家门，因为猎人已经没时间在照顾这个小狮子，他要把更多的时间来打猎。 　　从此，小狮子就成了没人要的的孩子，身体也逐渐消弱，变成了一个骨瘦如柴的小狮子。很少的时候会碰到别的狮子吃完的骨头，如果有的话，他就会狼吞虎咽的吃着，恨不得一口把骨头吃下去，就这样来维持生命。 　　有一天它流浪到了一个小村庄，村庄里的一个好心人觉得他好可怜，就把他领回家，教他怎么抓小动物，怎么生活，。在这个好心人的家呆了两年后，小狮子已经变成了大狮子，生活的基本常识都会了，好心人就离开了它 　　大狮子想起了它小时候住在哪，它就回去了。到家之后，它的爸爸已经不见了，可它妈妈还在，狮子就问妈妈，爸爸去哪了？他说，是被猎人给杀了，然后，它二话不说就去把那个曾经养过它的猎人给杀了，因为它知道，这附近只有他一个猎人。 　　从此，大狮子和他的妈妈从新开始过着幸福的日子。

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我为大家收集的六年级历险记作文10篇，欢迎大家分享。 六年级历险记作文 篇1 　　记得有一套，我们全家一家人一起去游玩，我们走着走着不知不觉的走到一头外表看起来是一条龙的鬼洞，我以前就是鬼片看多了，晚上就睡不着，就算睡着了，还是会做噩梦的，我越想脑子就越复杂，其他人只是二话不说的拉我走了进去。 　　“我不去!我不去!”我大声地叫着。“哎呀，峥峥你就去一次嘛。”姐姐说道。“鬼屋这么吓人的地方，我胆子小，去了会做恶梦的，我才不去呢!”我大声地说。“哼!你不去是吧，下次我不带你出来玩了!”姐姐生气了。我心想，姐姐不带我玩了，还有谁带我玩呢?没办法，只能勉强答应下来。 　　我左脚刚一踏进“鬼门关”，黑漆漆的屋子就泛起了可怕的绿光，里面的一切清清楚楚:四面墙壁都好像是用泥土筑造的，凹凸不平。在右面墙壁上有道门，阴森可怕。我的脚僵硬了，好像忘记了怎么走路。姐姐笑着说:“峥峥，你不会害怕了吧?”“谁害怕了?不要到时候你还哭着求我保护你!”我争辩道。“行行行，不和你争了，快走吧!” 我大步走向前去，突然，我感觉有人在拍我的背。哼，一定是姐姐吓唬我!我抓住那只手，拉到我眼前一看，“啊--”我尖叫一声。那是一只绑着白色绷带的“木乃伊”的手。我转头一看，差点没吓昏过去!他全身缠满白色的带子，眼睛黑得看不见，獠牙又长又尖，披头散发，太恐怖了!我原以为这鬼屋是“幻影版”的，今天咋变成真人版了?我像个小刺猬，趴在地上，身体缩成一团，大喊着:“你再过来，我就不客气了!”这时，我又感觉有人拍我。我回头一看，原来是姐姐。我扑入她的怀中，痛哭起来，并大声嚷道:“姐姐，你刚才跑哪里去了?吓死我了!”“别哭了，我们继续走吧!”这次，我紧紧抓住姐姐的手，颤巍巍地往前走。 突然，我好像绊着个小石头，土墙上竟然开了道门!里面跳出来个“僵尸”，“啊--”我尖叫。那个“僵尸”露出了狰狞的面目--披头散发，两颗长而尖的大牙，泛着红光的眼睛，带着邪恶的狞笑向我们走来。我可再也经不起这样的惊吓了，心想，闭上眼睛，就什么也看不见，眼不见心不乱。 当再次睁开眼时，我却看到了一个年轻的叔叔。他笑着对我说:“你还要继续吗?”我坚定地回答:“我再也不玩了!”那个叔叔就带我们离开了这个恐怖的鬼屋。 我对姐姐说:“我回去告诉你妈，你欺负我!"姐姐诡秘地一笑，说:“我带你开了眼界!你终于见到鬼了，怎么着?”“我要是神经出了问题非找你算账不可!” 六年级历险记作文 篇2 　　在一个盛夏的周末，一群憨态可掬的小鸭子穿着妈妈刚买的新衣服在妈妈的带领下漫步在温哥华街头。 　　温哥华的街头真热闹啊！小鸭子们左顾右盼地看着街道上的行人、汽车和五颜六色的店铺门牌，小鸭子一边看还一边闪动着翅膀唱着“歌”。可谁也没有想到的事情发生了—走在中间的几只小鸭子只顾着高兴了，一不小心掉进了路旁的下水道，顿时，跟在后面的几只小鸭子就“嘎—嘎—”扑着翅膀大叫起来，前面带头的鸭子妈妈转过身来，一看不对：天哪！我的孩子掉下去了，我一定要想办法把他们救上来，可是，这下水道对我来说也太深了吧！“呜……呜……”我到底该怎么办？鸭子妈妈跑到马路中间挡下了一辆汽车，后面的汽车也陆陆续续地停了下来，鸭子妈妈大声叫着，后面的汽车打着喇叭，街上的行人也停了下来，巡警看见这样的情况，立即驱赶鸭子疏通道路。可是，无论怎样驱赶鸭子都不肯走，鸭子妈妈开始跳起来啄巡警的腿，巡警很疑惑，鸭子妈妈用嘴咬住巡警的"腿使劲往前拽，巡警只好跟往鸭妈妈往前走，巡警走到下水道旁，往下一看：几只小鸭子正在扑着翅膀马上被脏水冲走。巡警想：肯定这只鸭妈妈的孩子掉下去了，来请求帮忙。于是，巡警到不远处的地方取了一个梯子，放在井里，把小鸭子们抱了上来…… 　　最后，鸭子妈妈和小鸭子们围了一个大大的圈，把巡警围在里面，它们“嘎—嘎—”的高兴地叫了起来，好像是在感谢巡警。路上的行人和汽车里的司机都鼓起了掌…… 　　我想，这些人们是在为鸭子妈妈那伟大又无私的母爱在鼓掌吧！ 六年级历险记作文 篇3 　　“快起来去玩啦！”想必这是爷爷的声音。 　　每天六点钟我都会被这准点的“闹钟”叫起。这原因也都是我喜欢早上骑着车跑。可是我早上起不来、我想有人带着我跑。爷爷便胜任了这项工作，既当闹钟，叫我起床。又当司机，带着我玩。这个暑假我们转遍了很多地方。街里，邻居，哪一家不知道？ 　　今天早晨戏又重演了，便出现了开头那一幕。“今天我们去哪啊？我想去立交桥。”我懒洋洋地说着。爷爷考虑了一下说：“行！不过你必须马上起来刷牙、洗脸！”我一听到这个 消息，睡意全无，立刻从床上蹦了下来，快速洗了脸刷了牙。整装待发，只欠东风。 　　只见爷爷一边推车，一边对我说：“今天，万一不测风云，下起雨来怎么办？”我风趣地说：“还能怎么办，找地方躲雨啊。可以去姑姑家或随便找个地方都可以 啊，他们总不能赶我们吧。” 　　爷爷听了哈哈大笑，一路上我们谈笑风生，不知不觉已到目的地。 　　从远处便听到了隆隆 的响声“想必前面就是立交桥了。”爷爷肯定地说。果然前面有一座天桥出现在我们的面前。“哇！好高啊！”我赞叹不已。又很吃惊这是怎么建的，难道它不会轰然倒塌吗？我心里暗暗想着。 　　忽然，有一个卖西瓜的大叔向我们走过来问路。对了忘了说了我爷爷还是个智能导航仪。虽然爷爷有十几年不来了，但还是知道各条路通向哪里。你问我们可算问对人了。我心里想着。跟他们说明了地址。我们便向天桥发起了挑战，我们骑的是一辆电动车，爷爷开着，我坐着，向天桥上走，可是那桥太陡了。没办法只好下来，步行吧我跑着，爷爷推着车，吃力地往立交桥上方“进攻”。 　　费了九牛二虎之力，终于上来了。现在该是享受的时候了。看过往的车辆川流不息。立交桥犹如一条条巨龙，有的蜿蜒而上，有的蜿蜒而下。看久了就没意思了便向立交桥下面的一个村子去。这次的历险更难了。 　　要想过村必须经过一个桥洞，看我说起来容易可是做起来却：我的爷爷最害怕车子下有水的地方。偏偏前面就有那么一大片水。这可怎么办呢？在爷爷仔细地搜索一遍后终于发现边上有一个很小的路。没办法我只好又得下来...... 　　好不容易渡过了“流沙河”（因水中的水中既黄又有沙而且又深又险所以我起名流沙河）原本以为安全了没想到那个桥洞里到处是泥水。唉，我有得下“马”，走吧...... 　　桥洞外面的和里面的真是天壤之别啊！外面还有一座莲花池那！我在池边玩耍，而爷爷却向那高速公路发起挑战，准备爬上去，看看上面的风景如何。我见此，便也加入了爬高速的行列。这爬高速好比爬山，我们是从高速路那个下水道爬，里面都是草，看不清视线，又是早晨露水多，上去高速时已满身全湿。在上面玩够了还得下高速。俗话说：上山容易，下山难。说的一点也不错，下高速时干脆滑下去，到了最后裤子也拉了一个口子。到了莲花池边，拔了两根荷叶当战利品。便往回走。唉，戏又重演了一遍。到了那立交桥时，我突然想wc，便向向爷爷要纸爷爷一边拿纸，一边说：“就剩这一点了。”我回想上次出去玩wc时忘带纸，用砖头、树叶擦的，现在这已经不错了。 　　我们好比唐僧取经，经历了九九八十一难，终于取得真经。我们经历了九九八十一难，终于回到家了! 六年级历险记作文 篇4 　　在一个美丽的地方，那就是———糖果王国，糖果王国里住着不少糖果居民。有菠萝糖先生；苹果糖小姐；哈密瓜糖爷爷，西瓜糖奶奶…………还有，还有。在糖果王宫里住着牛奶夹心糖王子和可爱的草莓糖果公主，他{她}恋爱已久，并且订了婚。 　　在一次下着糖果雨的日子里，一个夹心糖巫女骑着一把大扫把，飞了过来。牛奶夹心糖王子被捉走了，糖果王国和里面的居民都被夹心糖女巫变成了石头。辛好草莓糖果公主出去采糖果花刚刚回来。 　　草莓糖果公主伤心地离开了糖果王国，她看见了太阳就问：“太阳啊太阳，您可告诉我，牛奶夹心糖王子到哪去了？”太阳竟然开口说话了：“草莓糖公主啊，我不知道你的王子去哪了，但是我送你一个阳盒，它会对你有用处的。”草莓糖公主谢了太阳就继续走了。她看见了晚风，就问：“晚风啊晚风，您可告诉我，牛奶夹心糖王子他到哪去了？”晚风开口说话了：“草莓糖公主啊，我不知道你的王子去哪了，但我送你一个风盒，它会对你有用处的。”草莓糖公主谢了晚风。她又继续向前走，她看见了月亮就问：“月亮啊月亮，您可看见牛奶夹心糖王子去哪了？”月亮也开口说话了，她说：“草莓糖公主啊，我不知道你的王子去哪了，但我可以帮你问问别的小星星。”“问出来了，小星星说，看见了一颗牛奶夹心糖男子被一个夹心糖女巫抓走了，在南边。我送你一个月形小星星，你带着它，会对你有用处的。”月亮说。 　　草莓糖公主向南边出发了，她追上了夹心糖女巫，救出了牛奶夹心糖王子，准备和他逃走，结果被夹心糖女巫发现了，草莓糖公主把太阳送她的阳盒打开，里面耀眼的阳光把夹心糖女巫的眼睛刺疼了。夹心糖女巫疼完后又追了上来，草莓糖公主把晚风送给她的盒子打开，一阵强风吹了过来，却吹不倒草莓糖公主和牛奶夹心糖王子，夹心糖巫女被吹走了，但她很快又醒了追上了牛奶夹心糖王子和草莓糖公主。草莓糖公主放出了月亮送她的月形星星，星星变大了，把夹心糖女巫压死了。 　　魔法解除了，糖果王国又回到了原来的样子，牛奶夹心糖王子和草莓糖公主成了婚，过上了辛福美满的生活。 六年级历险记作文 篇5 　　一次意外的机会，我进入了QQ仙境的世界，展开了一次惊心动魄的旅程。 　　俗话有说“城门失火，殃及池鱼”，城门在古往今来都起着举足轻重的作用！今次我来到QQ仙境的任务就是“破城门，扫敌人”！ 　　我执行任务的时候，眼前屹然出现了一个巨大的怪物， 难道……这就是传说中的“守门员”？ 　　来者何“怪”，报上名来。它大声答道：“巨锤蓝鱼人！”只见它头带钢盔，横眉竖眼，长着一副腊肠嘴，两须弯卷的小胡子让我立马给它定为“大叔级”妖怪。不等我站稳，巨锤蓝鱼人就挥动着它的大锤迎了上来，只听得大锤在耳边挥动的呼呼风声，我马上使出了法师的天赋“瞬间转移”闪开了。眼看这个体形是我三倍的大家伙带着一群小啰嗦又扑腾了过来，怎么办，怎么办！？ 　　“勇士们，克服你的恐惧，是呀你们的本领，一起呵护这个美丽的世界！”作为一名智慧与勇气兼备的魔法士，用强大的魔法杀尽敌人才是皇道。我先用“冰封魔扇”减慢了它们的速度，大冷天里还不冷死它们吗~~？。在这群魔乱舞的是时候，该我表演啦，我使用强大的群攻魔法！看我的：圆环鬼火加强化火球术。 　　小啰嗦们开始体力不支了，这是我使用使人闻风丧胆的必杀技：“山电流”！来一只杀一只，来一群杀一群！大群怪被我杀剩巨锤蓝鱼人了，只见它连锤子也拿不起来了，我积蓄能量使出“强化连环火球”那火球好似一匹奔跑的雄狮，“嘭”的一声，我把它结束了。 　　这次执行任务，我又成长了不少，和城门那边久别的朋友见面，心情真舒畅！ 六年级历险记作文 篇6 　　“嘿哟……嘿哟……”勤劳的蚂蚁们正在努力的搬运着食物，一块块食物的残渣，被它们运回了蚁巢。 　　“这种生活我不喜欢。”一只小蚂蚁欣欣长叹道：“多么无聊，多么乏味，整日整夜只能在这蚁巢中度月。” 　　“我要出去看看！”他说道。 　　一只蚂蚁想要过非同一般的生活，欣欣将成为那与众不同的蚂蚁。 　　一个晴朗、暖和的日子，欣欣乘着所有人不注意，溜出了那个阴暗、潮湿的蚁穴…… 　　眼前是一片森林，高达粗壮的树干环绕两旁，“天呀！这么大的森林。”欣欣惊叹着，树叶被风吹的沙沙的摇动，仿佛正在鼓励着欣欣穿过森林。 　　“嗯！加油！”它鼓励自己。 　　经过了三天三夜，它终于跨过了这座偌大的森林。 　　眼前这一幕又让他目瞪口呆。原来是他从未见过的景观，湍急的水哗哗地涌向东方，水花拍打着石头，溅起了阵阵花海。另一边桃花朵朵，柳树多姿，“简直就是世外桃源呀！”欣欣喊道。 　　“我一定要去到那里！”它毅然决然地说。 　　“可要怎么过去呢？”它又想着。 　　他跑到河边，捡起了一片坚固的叶子，拿起叶子的根茎当作船桨，把船放入水中，跳了上去。 　　不料，在湍急的水流面前，那片叶子不过是一页小小的舟，经不住大水的冲击，欣欣被摔在了水拍打的石头上，船飘走了…… 　　他伤心极了，默默地蹲在石头上哭泣。哭声传到了山上，传到了水中，一只小鱼游了上来，见到了欣欣，“怎么了？”小鱼问。“我想过河，但是船被冲掉了。” 　　“这样呀！”小鱼说“我想我可以帮你。” 　　“真的吗？”欣欣开心地叫着。 　　“你坐在我的背上，我驮着你过河吧！” 　　“太棒了！谢谢你。” 　　欣欣跳上了小鱼儿的背稳稳的站好，鱼儿慢慢地游到了岸边，欣欣安全的着陆来到了这一片美丽的世外桃源。这里舒服、温馨，它生活得很快乐。 　　“真希望家人们也能和我一起历险，做一只与众不同的蚂蚁呀！”欣欣感叹道。 　　勇于探索便能创造美好的生活。 六年级历险记作文 篇7 　　嗨，大家好！人类都叫我蒲公英。我的家乡是草原。那儿也有我的许多同伴。它们和我一起生活长大。直到有一次，风婆婆把我带到了森林里。 　　我在大叔爷爷的手臂上躺着，真是无忧无虑。白天，我和我的新朋友树叶交流着我和它的欢乐。夜晚，我就在树枝上呼呼大睡。可是，快乐的日子总不长久。有一天，我被淘气的猴子拿了起来，我觉得有人在动我，我猛然一醒，发自己被猴子们吹来吹去，弄的我上气不接下气的。就在时候，我想放弃自己的生命时，我的新朋友啄木鸟来了，用它们锋利的嘴对猴子咬来咬去，终于把猴子们赶跑了。 　　可是，一波未平，一波又起。我被一只老鹰捉走了，我心想：“这次肯定没有任何人来救我了，因为没有任何人能斗得过老鹰的。”只听轰隆一声，一道闪电直对老鹰飞来，老鹰被闪电劈到了地下，我的汗毛也直竖起来。我又被风婆婆吹到了海面上。 　　我在海面上过着惊险而又刺激的生活。有一次，一条蓝里带白的鲨鱼从我身旁经过，用它那庞大的嘴巴向我扑来，不过，海浪把我推啊推，推到了海滩上。我听见了孩子们在嬉戏打闹的声音。我顿时兴奋起来。可是，那些顽皮的孩子对我是踩来踩去，痛的我直叫。他们还是无动于衷。 　　终于有一位细心的男孩，把受伤的我捧在手中，慢慢地走动，把我放进了他们家的花园。我又认识了许许多多的新朋友。小男孩给了我一个快乐、舒适，稳定的家园。 六年级历险记作文 篇8 　　国庆节的一天，万里无云，我和爸爸、妈妈、曹嘉新及他的爸爸妈妈一起到株洲的方特欢乐世界玩。到了那，我和曹嘉新迫不及待地跑进方特城，现在我来给大家介绍一下“历险”的经历吧。 　　一恐龙危机 　　我和曹嘉新一起坐上车，都很害怕，心里想：要是世界上真的有恐龙怎么办？那么我们人类不就生存不下去了呀。妈妈似乎看出了我的心思，说“不要怕，孩子，恐龙已经灭绝了，不会再出现了，你不要相信别人编的电影。”我听了，鼓起勇气，就在这时，车开动了，我的心怦怦地跳个不停。“啊！啊！”坐在车上的人发出了惨叫声，原来，一个龙头突然从墙壁里露出来，吓得我们一个个毛骨悚然，接着车子上发出了一个声音：“队长，前面出现了一大堆翼龙，要不要转弯？”“要！一定要，记住，要保护好他们的安全。”一个声音比较大的人回答。 　　“是！放心吧，队长，有我在，他们不会受伤的！”说完，马上开走了，就在这时，一只庞大的霸王龙来了，吓得我身上都起鸡毛了，马上闭上眼睛，说：“爸爸！那条…… 　　龙还在吗？”不在了，不过出现了一只小龙。”“是真的吗？”我睁开眼睛一看，是一条不大不小的龙，说：“爸，那是一条大龙。”“哦，一定是我看错了吧。”这时，出现了一只很大的龙，我想：是雷龙吧。“吼！吼——-”一阵很大的声音响了起来。我听了，心差点蹦出来了。这时，响起了一阵声音，“队长，你那边一切还好吧，我们这儿就快到达安全地点了。” 　　“哦，我们也是。”突然，又一个声音响起，“亲爱的旅客，您已到达安全地方，请下车。”我的心里顿时一阵难过，真想再坐一次啊，可惜再也不能了。我们就继续来到下一个项目。 　　二飞越极限 　　一来到“飞越极限”，我很好奇，坐在座位上等候，没想到那位阿姨给我系好安全带，再把上面的栏杆放到我身上，关了灯，开起一个开关，走了，我心想：前面是不是有鬼呀，太可怕了。紧接着，一道强光刺着我的眼睛难受，然后不见了，只看到绿油油的山谷，蝴蝶在小草上跳着优美的舞蹈，我又看到了美国著名的雕像，那雕像很高，非常壮观，我很喜欢，想去抱它一下，我又看到了万里长城，长城很长，像一条大龙在那扭来扭去，最后，我又看到了古老的故宫，非常美丽，对爸爸说：“爸，这儿的景色好美！”“是啊！”爸爸说。 　　“旅客们，下飞机吧，时间已到。”我听了，念念不舍地离开了。 　　三星际探险 　　来到星际探险那，我马上坐到位子上，全神贯注地看起来，突然，一个声音叫道：“我们已经入外星人的基地，遭到陨石的攻击，大家注意安全。”大家听了，都很害怕，经过几次战斗，我们终于脱险，就在这时，我们飞到了一个很多管子的地方，被管子卡住了，大家发出呼叫声，队长急了，发出命令：“大家全力逃出这个地方。”我们就来到了人类在太空建的宇宙基地，终于度过了这次灾难。 　　哇！这次“历险”可真是有惊无险，朋友，你也想去方特“历险”吗？ 六年级历险记作文 篇9 　　皮鲁特以为他在开玩笑，笑了笑说道：“你在说什么？别开玩笑了。我，光之子？太好笑了。”这时皮鲁特的头开始痛起来，他的脑子里闪过很多个陌生而又熟悉的场景和画面。“啊！我的头好痛”皮鲁特双手撑着头大叫道。卡拉一点也不紧张，说道：“没关系的，西安在你只有承认你就是光之子了，因为你穿上了这一件战袍，便继承了你爸爸的力量和记忆，你只不过是个普通人的身躯，一下子还无法适应而已。把这个头甲也带上吧！”那时的皮鲁特痛不欲生，不由得他多想，便接了过来并戴上了。一开始这个头甲震动了一下，然后皮鲁特的头就不痛了，皮鲁特大喝道：“太神奇了，还有，你为什么不早点给我？”“我一开始不记得了嘛。还有，你拿着这个。”说着，卡拉把神兽召唤器、翅膀、变身器和技能卡片手甲给了他。“这个可以帮你召唤你的神兽，这个可以帮你使出绚丽的技能，这个可以让你变身，还有这个可以带你飞。”说完，他便消失了，皮鲁特也不知不觉的回到了家中，进入了甜蜜的梦乡，他，做了一个很美很美的梦，因为他梦到了他的父亲。 　　第二天醒来，皮鲁特迫不及待的打开了抽屉，看见了那四样东西和一张纸条。纸条上是这样写的：皮鲁特，我给你一个任务，先去找到另外十一个战士，地球上有六个，x17星有两个，y96星有3个，到时候我会和你见面的，祝你好运。看完后，他便背上书包，带上那些好东西，踏上了去学校的路。来到学校，他意外地发现了一个陌生的面孔——一个漂亮文静的女孩子。“铃铃铃”上课铃响了，老师走进了教室，说：“今天老师要向你们宣布一件事，我们班来了一位新同学，叫兰美婷。”这时，皮鲁特的手表响了：“在五公里以内有宇宙战士出没”皮鲁特惊呆了，同学们也感到奇怪，手表居然会响？未完待续…… 六年级历险记作文 篇10 　　在元宝小镇上有一个孩子叫五毛，五毛是一个调皮的孩子，最喜欢在某某地历险。 　　有一天，五毛和他的好伙伴三毛、四在一个山洞里探险，突然有一个庞大的怪物出现了，把五毛他们吓了一跳。 　　五毛害怕地说道：“三毛，你……你把灯给打开”。 　　三毛赶忙从探险背包里拿出元元灯，按下按扭，灯打开了。打开一看，哦，原来这庞大的怪物是元宝小镇里很罕见的野生动物“造钱猴”，这种猴子可以造出元宝来，让元宝小镇上永远都不会缺元宝了。 　　五毛又和小伙伴们问造钱猴给他们造点元宝出来，造钱猴听了很生气它说：“元宝是不可以乱造的”。这时，造钱猴使出了绝招乾坤一掷，把五毛他们打得四处逃窜，五毛被轰了出去，而他的两个小伙伴被打晕了，被造钱猴扔了出来，五毛决定下次再到山洞里去探险。 　　欲知详情如何！请看下回分解。

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我整理的六年级历险记作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 六年级历险记作文 篇1 　　从前，在森林里住着一对穷苦但很幸福的农民夫妇。一天，农民的妻子生了一个拇指般大的孩子，开始农民夫妇很不高兴，后来看孩子长得天真。慢慢夫妇俩很疼爱这个孩子，并给他取名为“大拇指”。 　　大拇指的个头怎么也长不起来，但是他非常聪明。一天，大拇指对他的爸爸说：“爸爸，待会让我替你把马车赶到森林里去吧。”爸爸笑着说：“你这么小，哪有力气赶马车啊？”大拇指回答说：“我有办法的，相信我。” 　　农民把马车套好之后，就按照大拇指的主意把他抱到马的耳朵里，大拇指不断地吆喝着，马果然就开始沿着大路向森林走去了。 　　不一会儿，马车就来到了森林里，大拇指对农民说：“爸爸，你抱我下来吧。”父亲见大拇指这么能干，高兴极了。 　　谁知这一切都被两个陌生人看在眼里，他们心里想，如果把这个聪明的小人儿带到城里演出，一定会赚很多钱，于是他们就花言巧语地骗走了大拇指。晚上，大拇指一个劲儿地喊道：“快停下来，我要小便！”两个坏蛋只好把大拇指放到地上。大拇指一下子就钻进了路旁一个狭小的老鼠洞里，那两个人费了半天劲也没把大拇指弄出来，只好垂头丧气地走了。 　　过了很久，大拇指才从老鼠洞里钻出来，他又找到一个空的蜗牛壳，打算在里面过夜。忽然，他听到旁边有两个小偷正在商量去教授家偷钱，大拇指立刻说：“我可以爬进去，帮你们偷到钱！”两个小偷很高兴，就把大拇指带到教授家。大拇指从门缝中溜了进去就大声喊道：“这里所有的东西，你们都要吗？”恰巧教授家的女仆听见了，起来点亮了灯，两个小偷吓得魂飞魄散赶快逃走了。 　　赶走了小偷之后，大拇指又悄悄地溜进了谷仓，躺在柔软的稻草上，美美地睡了一觉。第二天，大拇指醒来后却发现他竟然躺在牛肚里。原来女仆早上拿了一大堆稻草给牛喂食，大拇指就被带了进来。大拇指感到越来越喘不过气，赶紧大声叫着：“别给我喂饲料了！”大家吓坏了小学生作文，以为这头牛是妖怪，就把牛杀死了。大拇指从牛胃里滑了出来，谁知一只正在觅食的饿狼看到大拇指后一口气就把他吞了下去。大拇指在狼的肚子里灵机一动，对狼说：“亲爱的狼大哥，我知道一个地方有好多好吃的东西，你一定很喜欢，我带你去好吗？”狼上当了，就跟着大拇指来到了森林，走进了农民家的厨房。一会儿功夫，肚子就被撑得像皮球一样圆，走不动路了。大拇指立刻大声喊道：“爸爸、妈妈，我回来啦，快出来救我啊！”夫妇俩听到叫声，立刻跑到厨房，大拇指又喊道：“爸爸妈妈，我在狼的肚子里啊！”农民立刻拿起一把斧头把狼劈死了，接着立刻剖开狼的肚子。大拇指钻了出来，一家团聚，高兴极了。大拇指就把他的经历告诉了爸爸妈妈，从此以后，聪明的大拇指又和爸爸妈妈幸福地生活在一起。 六年级历险记作文 篇2 　　今天的夜好像很长很长似的，我无聊地躺在床上，望着窗外夜空里的繁星发呆。突然，一颗浅蓝色的亮晶晶的小星星冲我眨了一下眼睛，然后就消失了，夜幕上只剩下一道浅浅的痕迹。原来星星在向我家飞来，我吓得紧紧闭上了眼睛...... 　　睁开眼睛后，我发现自己置身于一个奇妙的世界，绿色的树上挂满的不是大红的果子，而是一个个彩色的棒棒糖，马路也不是是石子铺成的，而是奶糖铺成的。周围的房子更是奇怪了，房顶是一块块泡泡糖粘成的，墙壁是嵌满糖豆的苏打饼干围成的，门是一块大大的巧克力，烟囱是一个蛋卷冰激淋。我惊呆了，环顾四周，马路上正在走的也是一个个大号的糖果，有棒棒糖，有小糖豆，有巧克力，有奶糖，还有许多我叫不上名字的糖果。 　　我张大嘴巴，好奇地东看看西看看，突然听到有糖喊道：“王后来啦！大家让开！”我惊慌的退开，一辆豪华的大车（当然也是糖做的啦）开过，一个雍容华贵的冰激淋王后骄傲地坐在车上。她瞟了一眼人群中的我，用手指了指我，便有几个巧克力士兵拉住了人群中的我，把我拉到了另一辆车上。 　　我正摸不着头脑时，却看见周围的人都在用羡慕的眼光望着我，我更是奇怪了，走了一会，那几个士兵又把我拉下了车，原来我来到了王后的宫殿。士兵们把我带到了一间豪华的房间，我一抬头，看见王后正坐在正前的宝座上，她又指了指一旁的座位，我也只好坐了下来。从王后的口中，我得知了原来这里是糖果国，今天是她一年一度的接见日，被选中的.糖果可以免费在王宫住，怪不得他们都用羡慕的眼光看着我，我怎么这么幸运啊。 　　就在我高兴地忘乎所以的时候，王后的御用女巫泡泡糖小姐走了过来，看见我立刻张大了嘴巴，不怀好意地和王后嘀嘀咕咕的说了些什么。王后的脸色立刻变得煞白，几个士兵马上冲过来把我关到了监狱里。我生气极了，肚子也开始咕咕叫了，我环顾四周，发现周围的墙都是巧克力做的，我欣喜地扑上去，一会儿墙就被我啃了个大窟窿。我摸了摸圆滚滚的肚子，大踏步地走出了这里。 　　我又在街上闲逛起来了，这时，有一个士兵发现了我，立刻把我“送”到了王后那里。王后看到我逃出了她那“坚固”的牢房，把我当成了糖果神仙，又把我“供奉”了起来，我得意地“哈哈哈哈”地笑了起来。 　　正当我高兴时，突然有人把我推醒了，我不高兴地说：“你怎么能这么推我呢，我可是“神仙”啊！”“你瞎说什么呢，刚才一个劲儿的笑，现在又说胡话，你没发烧吧？”我揉揉腥松的眼睛，原来是妈妈呀，我不好意思地笑笑，抬头看了看表，这不看不要紧，一看吓一跳，居然8:00了，“哎呀”我跳了起来，早就迟到了。 　　上学路上，回想起那个梦，唉，要是真有个“糖果王国”就好了！ 六年级历险记作文 篇3 　　“小公主”，“小皇帝”是多数大人对现代儿童的“美称”。但是从那一天起，我解放了，我摆脱了这个沉重的包袱。那天，爸妈跟客人聊天说：“现在的孩子都是“小公主”“小皇帝”，从来都是衣来伸手，饭来张口的。”我先起眼冒着能烧掉一切的怒火很不服气，后来仔细一想以前确实是如他们所说，对，我要改变。我看着那一头油腻腻，乱得像鸡毛掸子的头发，就冒出一个想法：自己洗头发 　　妈妈满脸问号，对我的能力表示怀疑：“你行吗？”我脚一跺，眼一瞪，一手叉腰，一手拍着胸脯，自信地答道：“当然了，也不看看你女儿是谁！”妈妈被我逗笑了，说：“那我在旁边看着，免得出错。” 　　妈妈帮我把水兑好，我就开始冼了“叮铃……”嗬，头发还没完全浸湿，收保险费的来了。“千万别出错。”妈妈叮嘱了几句就去客厅了。我不以为然，不就是冼个头发吗？能出什么错。“怎么干干的？”抬头一看，原来抹成护发乳了。我将护发乳洗明进来一看，哈哈大笑，说：“瞧瞧你，其它地方的泡沫多到爆，头顶上一点也没有。”我的脸一阵红，一阵白，老半天说不出一句话，我又在头顶上抹了些洗发水，可抹多了，头上泡沫四起，我就玩了起来：一会儿弄个金字塔，一会儿弄个圣诞帽，一会儿弄个卷发。完够了，我就开始冲冼头发，我将头伸到水龙头下，却被烫了一下，我赶紧把头缩回来。这次我学乖了，把水兑好了才伸过去。啊，终于洗好了！ 　　啊！我学会洗头发了！我按奈不住心中的喜悦，跑到卧室，向姐姐炫耀到：“我会冼头发了。”姐姐脸红了，因为她到现在还没独立洗过头发呢！ 　　我摆脱了“小公主”这个沉重的包袱，我长大了！！！ 六年级历险记作文 篇4 　　童年是快乐的，童年是有趣的，童年的生活就像花儿沐浴在灿烂的阳光下一样幸福，就像鱼儿在清澈的小溪里畅游一样快乐。让我记忆犹新，回味无穷。其中最让我难忘的是小时候的一次“鬼屋”历险记。 　　在我们的小区里，“鬼屋”是一个“阴森恐怖”的地下室，因为那里很黑，人又少，所以，我们都叫它“鬼屋”。我记得，一个小朋友突发奇想的说：“要不，我们来次“鬼屋”历险，可以吗”？听完了之后，我和几个小朋友窃窃私语了一会，最后还是同意了，然后，我们各自回家拿上手电筒，就开始了这次“鬼屋”历险。我们既兴奋又有点担心地来到地下室门口，轻轻的拿着木棍把门推开，门发出可怕的“嘎吱吱”的声音。这里光线昏暗，走廊上落满了一层层厚厚的尘土。它两边有一排排的铁门。突然，灯闪了一下就灭了，“啊”不知道谁叫了一声，让我们大家都吓了一跳，惊慌失措想往外跑......过了好久，我们才反应过来，原来灯泡坏了。我对大家说：“这只是灯泡坏了，没有鬼”虽然嘴里说没有鬼，但是心里还是很害怕。于是，我们不敢久留，赶紧打开手电往里走。不 一会，我们来到一扇木门前站了下来，我想把门推开，可是，门竟然自己慢慢开了一条缝。看到这儿，我们吓坏了，心想：难不成真的有鬼？！有几个胆小的女生尖叫了起来，拔腿就想跑，慌忙中手电筒扫到了一只小老鼠，原来是只老鼠在作怪呀，我们几个恍然大悟，原来是只小老鼠，我们几个哈哈大笑起来。走进那个房间，隐隐有光照了进来，终于看到了明亮的地下车库，我们一个个兴奋的大喊大叫“我们成功了！”“我们成功了！” 　　童年，就像一个丰富多彩的五味瓶里面装满了快乐与欢笑，我要好好保存它，让它永远留在我的心中。 六年级历险记作文 篇5 　　9月29日,温哥华的街头,车水马龙,人来人往,热闹非凡。 　　一群鸭子出现在温哥华的街头，为街头增添了情趣。只见一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。小鸭子们虎头虎脑的，扁扁的、黄黄的的小嘴，软软的、黄黄的绒毛,多可爱。鸭妈妈一边前面走着，一边叫着，仿佛在喊什么口号，这群鸭子就像一支训练有素的队伍，走得极其整齐。这群队伍横穿马路成为街头一道极为奇特的风景线。 　　一辆辆汽车纷纷为鸭子们让路，让鸭子顺利通过马路，人们对动物可有着浓浓的关爱呀。此时此刻,一件让人们意想不到的事情发生了,只听到“扑咚、扑咚”几声，鸭妈妈身后有几只鸭子不见了，原来小鸭子不小心跌进了路旁的下水道里了。 　　鸭妈妈知道急得直扑腾翅膀，想衢下去救又救不了。鸭妈妈心急如焚，真怕自己的孩子被水冲走，可又想不出办法来。危急时刻，鸭妈妈冷静下来，它向四周巡视，看到了一位巡警，鸭妈妈一看救星来了，急忙向巡警走过去，巡警看到鸭妈妈走来，很友好地摸了摸它。鸭妈妈“嘎嘎”地叫了两声，又用嘴巴碰了碰巡警的裤角儿。巡警心生好奇就跟着鸭妈妈走到小鸭子们落水的地方，可巡警一时刀想不出办法。忽然看到路旁有一个卖渔具的，于是就向老板借来渔网捞出了几只小鸭子。 　　鸭妈妈高兴极了，对巡警“嘎嘎”地叫了两声，是在对巡警的感谢。就这样这群鸭子排好队，又重新上路了。 　　巡警一直目送它们摇摇摆地走远。。。。。。 六年级历险记作文 篇6 　　盛夏的一天，鸭妈妈决定带小鸭门，去洗澡。就这样它们排成一排，在鸭妈妈的带领下，走上了温哥华大街。 　　温哥华的大街上真是热闹非凡啊！熙熙攘攘的人络绎不绝，来往的车辆川流不息，小鸭子们看得眼花缭乱。突然，一个没有盖的下水井吸引了小鸭子们的目光。“咦,这是什么？”于是，它们把头一伸，看不见，又把头一伸，看见了，可是脚下一滑，“扑通、扑通、扑通。”三只小鸭掉下了下水井，这可把鸭妈妈急坏了，它说：“孩子们，你们在这儿等我，我去去就回。”说罢，就飞似的跑到交警面前，咬着他的裤腿叫了起来。过了一大会儿，这个交警好像知道发生了什么事，就跟着走了过去。一看才知道，原来小鸭子落难了，看见快被污水冲走的小鸭，交警们急了起来。立刻跳了进去，拿着箩筐把小鸭救了出来。此时鸭妈妈看着两位交警，不住的点点头，像是在向他们致谢一样。这时，井边已经围满了人，看到这情景，他们不约而同地鼓起掌来。 　　危险解除了，鸭妈妈又带着她的孩子们上路了。此时此刻，我感受到了人和动物和谐相处是多么愉快的一件事啊！ 六年级历险记作文 篇7 　　大家好，我是一块砖，我住在一栋大厦的十二层楼。我整天眺望远处，过着舒适、宁静的生活。 　　可是有一天，我被剧烈的晃动惊醒了。我睁开朦胧的睡眼，向四周望了望，我正和同伴们一起躺在运输车上，推向大卡车。原来，大厦要拆了。哎，舒适的生活到头了。我一边叹气一边和同伴说。 　　忽然，一阵剧烈的晃动，大卡车开了。我望着车门外，憧憬着美好的未来。我正幻想着，没想到卡车一震，我打了个趔趄，头朝下栽了下去。 　　不知过了多久，我醒了，卡车早已没了踪影，我无助地四处张望，身边的人群熙熙攘攘，我却孤独一人。这时，一个小女孩走过来，手里还拿着冰激凌，我大喊着叫她别过来。可晚了，她绊倒在我身上，手里的冰激凌也飞出好远。小女孩大哭起来，她爸爸闻声赶来，抱起小女孩一边安慰她，一边一脚把我踢飞了。我低头一看，少了一颗门牙 　　我静静地躺在路边，回想着以前住在十二层楼时的美好生活。一声响雷把我拉回了现实生活中，然后是倾盆大雨。我正好“躲”在屋檐下。雨越下越大，路中央积起了大水坑，行人们只好绕远路。这时，一位年轻人把我拾起来，和其他砖放在水坑里，行人脸上露出了笑容，从我们身上走了过去。我非常高兴，终于可以为大家服务了，但是雨停后，我又回到了老地方，又被人们遗忘了，又过上了孤独的日子。 　　几天后，一位胸前挂着红领巾的女同学走过来，把我带到了学校，帮我不上了门牙，还穿上了漂亮的“新衣”。我有新家啦，住在学校的大花园，整天听同学们读课文，玩耍，做操。 　　我感到很满足，再也不想以前的生活了…… 六年级历险记作文 篇8 　　童年是精彩的，童年是欢快的，童年是有趣的。每一个人的童年，都有一些让人难忘、精彩、开心、快乐和伤心的事，而我的童年最难忘的是鬼屋历险。 　　一次围棋比赛后，我和棋友玩起了捉人游戏。我跑到外面，看到了一个黑黑的地方，很想进去看一下。可我有些胆小，想着不要“好奇害死猫”，吓死在里面了，于是我去找来朋友们一起去。 　　朋友们来了后，也很害怕，不敢进去。怎么办呢？我们找来了一大堆“武器”，手拉手一起冲了进去。 　　突然，不知是什么东西发出“啪”的声音，我们吓得连滚带爬地跑出来。第一次“探险”失败了。 　　第二次，我们带了一个手机照灯小心翼翼地向里面走去，里面一点声音也没有，像暴风雨来临前的宁静。有些人想回去了，可我们死活都不让，走呀走，好像走不到尽头。突然，里面有人在说话：“你们终于来了，让我等了好久呀。”我们吓了一跳，尖叫着往外跑。出来一打听，原来是旁边店里面的人说话，差点把我们魂都吓飞了。第二次“探险”也失败了。 　　第三次，我们下定决心：不管发生什么都不准往回跑，要一探究竟。于是我们都抱着“必死“的心，向里面走去。突然，又传出了鬼叫声，不过我们这次没跑，因为我们有“武器”和决心。接着又传出了声音，“哇哈哈哈哈，来送死了”，怎么像小孩的声音，走到里面发现原来就是一个屋子，于是我们就出来了。 　　但让我们疑惑不解的是，那里面的声音是怎么回事呢？原来，是边上的小孩看到我们向里冲故意吓我们的。不过这屋子也太不隔音了吧。我们一个个被吓得不轻呀！ 　　这是我童年的一次经历，至今让我记忆犹新。童年的时光是一去不复返的，所以我们更要珍惜童年时光！ 六年级历险记作文 篇9 　　我是一条小鲤鱼，和家人们幸福地生活在一起，我们居住在一条水流平缓的小溪里，岸上长着棵棵大叔、根根小草、朵朵鲜花，还有只只可爱机灵的动物。每个生灵都快乐地生活在一起。这天，爸爸妈妈靠在石头边上愉快地谈心，我和朋友们在玩游戏，阳光透过清澈晶莹的水射到溪底，金灿灿的、暖呼呼的，特别舒服。突然，一个满是大洞的破布掉下来，吓得我直发愣，一动不动地停着，大破布把我们全捞了起来，因为我的身体很娇小，便急中生智，一下子从洞里溜了出来。 　　“爸爸、妈妈，快点出来啊！” 　　“孩子，你走吧！我们出不来了，你赶紧离开这里，别管我们，你一定要活下去啊！” 　　我的眼泪一个劲儿地往下落，融化在溪水中，心里暗暗地想：我一定要找一个比这更好，有没有人打扰的地方！ 　　我顺着河床开始了“逃亡大作战”，游啊游，累得一下子就倒下了，慢慢地落到水草丛里，失去了知觉。在梦里，我闻到一股刺鼻的气息，包含尸体腐烂、过期食品和工业废水的味儿。我猛地一下睁开眼，看见的是一片与黄土一个色，还漂浮着条条死鱼的水，我吓得问自己：“这是真的吗？这是哪里？”说着，捏捏脸蛋，飞速摆动尾巴向前冲。 　　再找家的途中，我看见了一条蚯蚓悬在水中。虽然很疑惑，但我实在饿得头晕目眩了，管他三七二十一，填饱肚子是关键，我幸福地咬住蚯蚓。突然，一个尖尖的东西，刺进我的嘴巴，疼得我一下子跑开了，我游过的地方，留下一道淡淡的血痕。 　　“终于找到家了！”这里跟我原来的家一样山清水秀。我放心地在这休息，第二天早晨，一段震耳欲聋的“隆隆”声吵醒了我。看见面前的一切，我不由得把嘴张地跟鸭蛋一样大。黄土被咆哮着的水卷了起来，模模糊糊的，什么也看不清楚。 　　我继续着“逃亡之旅”，一边流泪一边想：人类为什么这么残忍，搅得我们家破人亡、流离失所，我什么时候才能找到一个家？安安稳稳地睡一觉呢？ 六年级历险记作文 篇10 　　在一个美丽的地方，那就是———糖果王国，糖果王国里住着不少糖果居民。有菠萝糖先生；苹果糖小姐；哈密瓜糖爷爷，西瓜糖奶奶…………还有，还有。在糖果王宫里住着牛奶夹心糖王子和可爱的草莓糖果公主，他{她}恋爱已久，并且订了婚。 　　在一次下着糖果雨的日子里，一个夹心糖巫女骑着一把大扫把，飞了过来。牛奶夹心糖王子被捉走了，糖果王国和里面的居民都被夹心糖女巫变成了石头。辛好草莓糖果公主出去采糖果花刚刚回来。 　　草莓糖果公主伤心地离开了糖果王国，她看见了太阳就问：“太阳啊太阳，您可告诉我，牛奶夹心糖王子到哪去了？”太阳竟然开口说话了：“草莓糖公主啊，我不知道你的王子去哪了，但是我送你一个阳盒，它会对你有用处的。”草莓糖公主谢了太阳就继续走了。她看见了晚风，就问：“晚风啊晚风，您可告诉我，牛奶夹心糖王子他到哪去了？”晚风开口说话了：“草莓糖公主啊，我不知道你的王子去哪了，但我送你一个风盒，它会对你有用处的。”草莓糖公主谢了晚风。她又继续向前走，她看见了月亮就问：“月亮啊月亮，您可看见牛奶夹心糖王子去哪了？”月亮也开口说话了，她说：“草莓糖公主啊，我不知道你的王子去哪了，但我可以帮你问问别的小星星。”“问出来了，小星星说，看见了一颗牛奶夹心糖男子被一个夹心糖女巫抓走了，在南边。我送你一个月形小星星，你带着它，会对你有用处的。”月亮说。 　　草莓糖公主向南边出发了，她追上了夹心糖女巫，救出了牛奶夹心糖王子，准备和他逃走，结果被夹心糖女巫发现了，草莓糖公主把太阳送她的阳盒打开，里面耀眼的阳光把夹心糖女巫的眼睛刺疼了。夹心糖女巫疼完后又追了上来，草莓糖公主把晚风送给她的盒子打开，一阵强风吹了过来，却吹不倒草莓糖公主和牛奶夹心糖王子，夹心糖巫女被吹走了，但她很快又醒了追上了牛奶夹心糖王子和草莓糖公主。草莓糖公主放出了月亮送她的月形星星，星星变大了，把夹心糖女巫压死了。 　　魔法解除了，糖果王国又回到了原来的样子，牛奶夹心糖王子和草莓糖公主成了婚，过上了辛福美满的生活。

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我整理的六年级历险记作文10篇，希望对大家有所帮助。 六年级历险记作文 篇1 　　我，是一只能给人带来方便、洁白无瑕的塑料袋。我本该老老实实呆在柜台上，每天享受着空调带给我的惬意——冬暖夏凉。那滋味儿，我一想起来，就高兴得不得了。 　　有一天，我被一位面无表情，动作娴熟的售货员一把扯下，然后又抓着一条胳膊，往我身体塞满了各种零食，交给了一位小朋友。 　　新小主人把我的两只胳膊紧紧地并在一起，使劲儿提着。顿时，我感到骨头都要被他提断了。 　　走着走着，我忽然觉得身体一阵刺痛。呜呜呜……我的身体全被这些零食给掇坏了。“真不中用，这么不结实，还没有到家就破了。”小主人一边骂着，一边干脆把我丢在了路边。从此，我变成了“残疾人”，也背上“白色污染”，这一骂名。 　　我先是被抛弃在离商场不远的路上，经受来来往往的一个个行人所带来的“泰山压顶”般的踩踏。我当时是多么向往天上的小鸟啊，能自由自在地飞翔，无忧无虑，也不用承受这肉体和精神上的双重痛苦！上帝呀！请送我一缕风吧！ 　　不久之后，我果然如愿所偿，被一阵风儿吹到了天上。哦？前面是一朵云吗？好想看看上面是不是有着能腾云驾雾，会七十二变的孙悟空。我拼命地朝“云朵”追去。 　　咳、咳……好呛呀！那原来不是一簇云朵，而是从烟囱里冒出来的烟。突然一阵眩晕，我被熏得一个跟头栽到了地上……后来才知道，那里是一个垃圾场，周围躺着我的好多伙伴。 　　我的命好苦！我为什么有这样苦难的经历？人类啊，还不都是因为你们吗？为了我，更为了你们自己，以及你们的子孙后代能有一块生存的净土，醒醒吧！ 六年级历险记作文 篇2 　　每年过年，大家一定会经历很多事：吃年夜饭、拿红包、出门旅行……今年过年，我和妈妈经历了一件惊险的事，最后感动万分…… 　　那是年初二的晚上，妈妈骑电动车带着我正在回家的路上，我们一直谈笑风生。突然，妈妈说：“怎么感觉肩膀上轻了很多？”我一看就呆了“妈妈的肩上只剩下一根带子，而下面的包不知所踪！ 　　妈妈一下子就急了起来，她着急地说：“这下惨了！这个包里有我和你的身份证，很多银行卡，一千元的充值卡，丢了麻烦可就大了！我也心急如焚，便说：“我们顺着刚才的路找一趟吧！” 　　于是妈妈带着我在来的路上，来来回回地跑，她紧张地说“仔仔，现在就靠你5·1的眼睛找了，找不到就惨了！”可是就这样找了好几遍都不见踪影。妈妈都要急哭了，沮丧地说：“现在这世上都没几个好人了，肯定是被人拿走了。”我也暗暗祈祷：真希望有个好心人把包还给我们啊！ 　　我们没办法，只好去问附近的人，问了几个都说不知道。这时，我们遇到几个老人，他们得知是包丢了，也都很替我们着急，建议报警。在等待警察来的过程中，妈妈接到了一个电话，是一个岗亭的警察叔叔打来的，他说：几分钟前有一个人捡到了你的包，交给警察了，让我们去岗亭取。我高兴地跳了起来，我们激动万分地来到了那个岗亭。看到了妈妈那个失而复得的包包，心中的石头总算落下，感动得不知该说什么，只是一遍又一遍地道谢，不停地打听好心人的外貌、电话…… 　　警察叔叔告诉我们：那是一位五十多岁的中年阿姨，不肯说出自己的名字和电话，一直说这是小事情。我们打开包包，发现里面没少一样东西。我们为没能把感激之情表达给那位好心人而感到遗憾。 　　在回家的路上，看着万家灯火，我心中不由得送出祝福：希望这些好心的人们在新的一年里平安健康，红红火火！ 六年级历险记作文 篇3 　　在一个阳光明媚的周末，我正兴高采烈的看着一本故事书，突然传来了一阵陌生的声音：“你想去图书王国吗？”我爽快地答道：“好的！”一道金光过后，我来到一扇用珍珠制成的大门。 　　我迫不及待的冲了进去，看见有一个巨大的宝箱。哇！这次发大财了！我心里乐着。我不费吹灰之力就把宝箱打开了，我刚刚抓起一颗红宝石时，一位士兵以每秒五百公里的速度从瞭望台跑了下来。天啊！瞭望台一共有一百多米高呀！我正想着，手马上感到一阵剧痛。我一看，士兵的长矛刺在我的手上。我气愤地问：“你想干什么？”他严肃地说：“你碰了所罗门王的宝藏！”说完，他抓起我，奔向了国王的宫殿。 　　我一看，哇！这里全是金子和银子，还有许多水晶。放在路旁的珍珠正闪闪发光。很快，一个又矮又瘦的矮人出现在我的面前。我很快意识到，这个就是所罗门王！他用低沉的语气对我说：“小孩，你为啥动俺的宝箱？”我随随便便地回答：“你又干嘛把宝箱放在外面？衰老头！”他一听，顿时火冒三丈。他怒气冲冲地对我说：“小孩，你自己是小偷还不承认，而且还骂我衰老头？！太离谱了！”他对士兵做了一些手势。士兵对我说：“你要下地狱了！”一时无奈，我只好跟着他们走了。 　　在地牢里，他们按了一个按钮，牢里冲出了水，一直冲到我脖子上。水停了，突然，水里出现了一个魔鬼。天哪！是从前曾与所罗门作过对的魔鬼！我好奇的问：“你不是在瓶子里的吗？”他凶巴巴地说：“后来有一个人把我捞了上来，他把我放了，我就杀了他。”魔鬼顿了顿，又说：“我现在给你两条路，1，你杀了所罗门，我带你回家；2，你不杀的话，一个字：死！”魔鬼的声音大得惊人。我后退了三步，想了想，勇敢地说：“我不杀！所罗门是好人呀！”我这么一说，魔鬼气得嗷嗷叫。他恶狠狠地说：“你等着死吧！”他马上举起了他的魔杖，对准我的心脏。我被吓得心惊肉跳，正在那千钧一发之际，所罗门王出现在魔鬼后面，他手里拿着一个瓶子。他一把抓住魔鬼的头，把他放进了大瓶子里，用盖子盖住，扔进了火炉。我正要说一声谢了，一道银光闪了过来，我回到了书房。 　　从这次旅行，我体会到了：不要轻易相信别人的话，更不要因为恐惧而答应别人不合理的要求。 六年级历险记作文 篇4 　　一天夜晚，聪聪吃过晚饭后，躺在了床上，一会儿就进入了梦乡。 　　聪聪被一阵狂风刮到了一个城门外，整个城墙是用空气砖块搭起来的。城墙外悬浮着四个大字“科幻世界”。 　　过了很久，聪聪醒了过来，他发现自己来到了“科幻世界”他走着走着撞到了透明墙上，墙立刻变成了黑色，只有一个长方形的洞，聪聪就走了进去。 　　一个大叔叔走了过来，说：“你从那里来的？”“被风刮过来的。”聪聪说。大叔叔把他带回了他们家。 　　傍晚，聪聪看到了许多人骑着恐龙在大街上跑来跑去。他问大叔：“为什么这里有这么多恐龙呢？”“那是二十年前，我们找到了一个洞穴，洞里有许多恐龙蛋化石，我们那时已经掌握了克隆技术。我们从恐龙蛋里提取出了恐龙的基因，我们用它制造出了无数只恐龙，并送给了其他人。现在，“科幻世界”的人们都有两只恐龙，恐龙身上都安装上了每微秒运转1000万亿次的微型电脑，还安装上了万能翻译器，恐龙就可以和人类交谈了。” 　　大叔又说道：“我们的衣服看上去非常平常。但是，衣服里有微型空调。如果太热了，就可以按下衣服里的制冷键；如果太凉了，就可以按下加热键，空调是用肩上的太阳电池充电的。而且衣服是用特殊面料做的，可以防水和防火。”聪聪的嘴巴张得老大老大。 　　“我们吃的都是营养价值很高、无污染的食物，如：人造肉、绿色蔬菜、绿色水果……这些植物不用农药。这是因为科学家们把植物的基因给变了，一天内就长成了，当然不用农药了！”大叔得意的说。 　　大叔叔又说：“我们的房子是一栋栋小别墅，是用主人的手表式微型电脑控制的。当主人出去时，电脑会关了所有的灯，并且打开防盗系统，而且有陌生人来时会即时报告主人。” 　　这时，聪聪又被一阵狂风刮回家里了，聪聪长叹一口气：“哎，要是一直呆在那该多好啊！” 　　自评：想象力很丰富，内容也很丰富，比以前有进步了，应该要更加努力才行！ 　　小组评：写的太好了！有丰富的想象力，要是能在加上一点好词佳句，就更好了！ 六年级历险记作文 篇5 　　童年是精彩的，童年是欢快的，童年是有趣的。每一个人的童年，都有一些让人难忘、精彩、开心、快乐和伤心的事，而我的童年最难忘的是鬼屋历险。 　　一次围棋比赛后，我和棋友玩起了捉人游戏。我跑到外面，看到了一个黑黑的地方，很想进去看一下。可我有些胆小，想着不要“好奇害死猫”，吓死在里面了，于是我去找来朋友们一起去。 　　朋友们来了后，也很害怕，不敢进去。怎么办呢？我们找来了一大堆“武器”，手拉手一起冲了进去。 　　突然，不知是什么东西发出“啪”的声音，我们吓得连滚带爬地跑出来。第一次“探险”失败了。 　　第二次，我们带了一个手机照灯小心翼翼地向里面走去，里面一点声音也没有，像暴风雨来临前的宁静。有些人想回去了，可我们死活都不让，走呀走，好像走不到尽头。突然，里面有人在说话：“你们终于来了，让我等了好久呀。”我们吓了一跳，尖叫着往外跑。出来一打听，原来是旁边店里面的人说话，差点把我们魂都吓飞了。第二次“探险”也失败了。 　　第三次，我们下定决心：不管发生什么都不准往回跑，要一探究竟。于是我们都抱着“必死“的心，向里面走去。突然，又传出了鬼叫声，不过我们这次没跑，因为我们有“武器”和决心。接着又传出了声音，“哇哈哈哈哈，来送死了”，怎么像小孩的声音，走到里面发现原来就是一个屋子，于是我们就出来了。 　　但让我们疑惑不解的是，那里面的声音是怎么回事呢？原来，是边上的小孩看到我们向里冲故意吓我们的。不过这屋子也太不隔音了吧。我们一个个被吓得不轻呀！ 　　这是我童年的一次经历，至今让我记忆犹新。童年的时光是一去不复返的，所以我们更要珍惜童年时光！ 六年级历险记作文 篇6 　　我是一滴水。我本来无忧无虑地和兄弟姐妹们生活在一起，但是有一天，我经历了一次奇妙的历险，它让我领会到世界的神奇！ 　　那天，我正和兄弟们在水面上玩耍，忽然感到身体十分的轻盈，开始无法控制地向天上飘去。糟糕，我想起父母告诫我不要到水面上去玩，这下好了，我真后悔没听他们的教诲。只好闭上眼睛，听天由命。 　　也不知道过去了多久，忽然，我感到自己的.身体停止飘动，于是我用力地睁开眼睛，却被眼前的一切惊呆了。我周围的一切都是那么新奇和曼妙：有湛蓝无比的天、晶莹剔透的云、数不尽鸟雀，还有一种说不上名字的巨型银鸟，那是我从来没有接触过的世界，幸好，还有好多兄弟姐妹陪在我的旁边，我才能安心地在那儿住了下来。 　　在这云雾缭绕的世界里，我开心地住了几天后，忽然有一种沉重的力量使我的身体摇摇欲坠。周围的天都变成漆黑一片，我感到十分的惧怕，轰隆……一声巨响，我随着许多兄弟姐妹一起散落而下，这时，我不可思议地发现，下面，居然是我久违的家，于是我用尽全力跳了下去，“扑通”一声，我回家了。 　　这次奇妙的历险，让我明白了世界之大，无奇不有，我喜欢历险的感觉，它让我见识不一样的世界！如果有机会，我还想去看看！ 六年级历险记作文 篇7 　　大家好，我是一块砖，我住在一栋大厦的十二层楼。我整天眺望远处，过着舒适、宁静的生活。 　　可是有一天，我被剧烈的晃动惊醒了。我睁开朦胧的睡眼，向四周望了望，我正和同伴们一起躺在运输车上，推向大卡车。原来，大厦要拆了。哎，舒适的生活到头了。我一边叹气一边和同伴说。 　　忽然，一阵剧烈的晃动，大卡车开了。我望着车门外，憧憬着美好的未来。我正幻想着，没想到卡车一震，我打了个趔趄，头朝下栽了下去。 　　不知过了多久，我醒了，卡车早已没了踪影，我无助地四处张望，身边的人群熙熙攘攘，我却孤独一人。这时，一个小女孩走过来，手里还拿着冰激凌，我大喊着叫她别过来。可晚了，她绊倒在我身上，手里的冰激凌也飞出好远。小女孩大哭起来，她爸爸闻声赶来，抱起小女孩一边安慰她，一边一脚把我踢飞了。我低头一看，少了一颗门牙 　　我静静地躺在路边，回想着以前住在十二层楼时的美好生活。一声响雷把我拉回了现实生活中，然后是倾盆大雨。我正好“躲”在屋檐下。雨越下越大，路中央积起了大水坑，行人们只好绕远路。这时，一位年轻人把我拾起来，和其他砖放在水坑里，行人脸上露出了笑容，从我们身上走了过去。我非常高兴，终于可以为大家服务了，但是雨停后，我又回到了老地方，又被人们遗忘了，又过上了孤独的日子。 　　几天后，一位胸前挂着红领巾的女同学走过来，把我带到了学校，帮我不上了门牙，还穿上了漂亮的“新衣”。我有新家啦，住在学校的大花园，整天听同学们读课文，玩耍，做操。 　　我感到很满足，再也不想以前的生活了…… 六年级历险记作文 篇8 　　从前，有一只很善良的小狐狸，它的妈妈对它很坏，所以，小狐狸决定离家出走。 　　第二天，小狐狸就背着包走了。走着走着，小狐狸看见一只小山羊被猎人抓住了，小山羊大喊道：“狐狸哥哥，来救救我！”小狐狸说：“山羊妹妹，你别怕，我来救你。”说着，小狐狸就把猎人的手咬住了，猎人被小狐狸咬的大叫，也没时间顾着小山羊了，小山羊趁机逃跑了。看着小山羊逃跑了，小狐狸也松了一口气，可是，它忘了猎人还在它身边，猎人扑过去，把小狐狸抓住了。但是，小狐狸挣脱了出来，它跑呀跑呀，跑得比超人飞的还快，猎人追不上了，就垂头丧气的走了。小狐狸看了看周围，它惊呆了，它看到自己在一个陌生的地方，小狐狸急的都快哭了，但是，它让自己冷静下来，认真动脑想办法。正当小狐狸想不出来办法的时候，一只小狗走了过来，说：“小狐狸，你怎么啦？”小狐狸告诉了它自己离家出走，又怎样来到这里经过，小狗提议跟小狐狸做朋友，小狐狸很赞成。小狗说：“小狐狸，你可真勇敢，但是，你为什么要离家出走呢？”小狐狸告诉它的妈妈对它很坏，小狗又问，要是现在有人能把你送回家，你愿意吗？小狐狸说：“当然愿意！可是，谁能把我送回家呢？”小狗说：“我的小主人好像明天要去你说的那个地方去度假，你可以偷偷藏在车里，要是到了，你就偷偷的下来，不就行了吗。”小狐狸说：“可是，我今晚住哪呢？”小狗说：“你可以住在我家呀。”小狐狸说：“认识你这样的朋友真好。” 　　第二天，小狐狸按照小狗的指示，顺利的上下车，回到了家，小狐狸一头扑进了妈妈的怀抱，妈妈说：“小狐狸，你去哪了，妈妈想死你了，以后妈妈不会再对你那么坏了。”从此，小狐狸再也没离家出走过，她的妈妈也没有打骂过它一次。 六年级历险记作文 篇9 　　我是一只小小鸟，一只刚刚从妈妈的肚子里爬出来的小鸟。 　　自从能看见世界起，我就天天望着天上那些展开翅膀，自由翱翔的鸟儿，我羡慕极了！渴望有一天自己也能够像她们那样展翅飞翔。有一天，我看见有一只大雁在天空翱翔，就对她说：“大燕姐姐，你能教我飞么？”“当然可以。”就这样，我跟着大燕姐姐学习飞翔。大燕姐姐教了我一个多月，我终于能飞上蓝天了！学会飞后，我就告别妈妈，和大燕姐姐一起去遨游世界，可刚走没多久，灾难就来了，一发子弹毫不留情的打在了燕子姐姐的翅膀上。燕子姐姐从天上掉了下来，鲜血染红了草地。“苍天啊，我求求你们了，人类啊，别再伤害我们了！”我赶紧把燕子姐姐拖到草坪里，为她包扎。一天天过去了，燕子姐姐的伤也好得差不多了，我么继续去完成我们的梦想。我看到了湛蓝的天，蔚蓝的海，宽阔的大地······还看到了长城，故宫，九台山······ 　　飞着飞着，我看到了一只和我以前一样渴望蓝天，渴望飞翔的小鸟，我决定帮帮她。于是，我想燕子姐姐教我一样教她，很快，她飞上了蓝天，飞上了那个她渴望已久的地方。 　　不知怎么回事，这几天我异常的想妈妈。是啊，自从我学会飞翔，就一直没有好好的陪陪妈妈。这几个月来，我在一天天长大，而妈妈却在老去，我一定要回家，一定要好好的陪陪妈妈！于是，我日夜奔波，踏上了回家的路程······ 六年级历险记作文 篇10 　　我原本住在清澈的小河，有一天，突然下着大雨，雨就像可怕的炸弹，攻击我的家园，可是我们不怕，因为这种水炸弹就像按摩一样，所以哥哥和我欣喜若狂到处游，游得浑然忘我好快活！ 　　游啊游，也不知游到哪儿了，我们回头看，发现看不到家了。哥哥说：“我们往右游吧！”我说：“我们往左游！”哥哥又说：“那我们分开游吧！”我说：“好！”之后，我们就分开游，也失去彼此了。我惊恐的游到一半，突然出现一只大鲸鱼，向我扑了过来，我拼命的往后游，可是大鲸鱼游得太快了，它吸了一大口气就把我吸进它的大嘴巴，害我不知道要怎么办！我在它的大嘴巴里，吓得我差点没屁滚尿流，可是我能怎样呢？想了又想，终于想到，等它喷水的时候，我只要顺着水柱喷出水面时，我就可以赶快逃命。 　　等得昏天暗地，终于等到这只大鲸鱼喷水的时候，我就顺着水喷出水面，逃了出去，那一刻，我觉得我好像在坐云霄飞车喔，超惊险也超刺激的。我逃脱大鲸鱼的肚子后，我往四面八方一看，想找到我原本要游的方向，但一只蝌蚪都没有，我开始怀疑是不是我说错了，哥哥却说对了。我只能胡乱游了，因为，我迷路了！ 　　我游啊游，忽然有几只鲨鱼从我眼前游过，对我视若无睹，我吓得连呼吸都不敢，可是最后一只鲨鱼看见我，它大叫一声：“有食物！”其他鲨鱼也看到我了，其他鲨鱼也都兴奋的大叫一声：“有食物！大家快点来吃食物。”天呀，我弱小的身躯怎么够大家塞牙缝啊！我一边逃命一边想：它们说的食物是我吗？但它们一直追我，我想它们说的食物应该就是指我。可是我觉得这些鲨鱼好呆，都没有吃到我，因为我真的长得太小了，慌忙中让我逃过一劫，真是有惊无险啊！ 　　我逃脱鲨鱼之后，快速地往前游。远远的看见，彷佛我的家人也往这边游了过来，出乎意料的，我不敢相信，我拼命的揉揉我的眼睛，我真的看见我的家人，我用最快的速度一直向前冲，我的家人就和我一起回到美丽的家园。 　　我平平安安继续长大，变成一只帅气又英挺的大青蛙。我变成家族里一只歌唱的蛙王，每天在繁星满天下，唱着我的历险故事，我的小蝌蚪孩子们都百听不厌！而我心中唯一的遗憾，是当年和我一起历险失散的哥哥，它一直都没有回来……

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是我整理的六年级历险记作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 六年级历险记作文 篇1 　　在一个阳光明媚的周末，我正兴高采烈的看着一本故事书，突然传来了一阵陌生的声音：“你想去图书王国吗？”我爽快地答道：“好的！”一道金光过后，我来到一扇用珍珠制成的大门。 　　我迫不及待的冲了进去，看见有一个巨大的宝箱。哇！这次发大财了！我心里乐着。我不费吹灰之力就把宝箱打开了，我刚刚抓起一颗红宝石时，一位士兵以每秒五百公里的速度从瞭望台跑了下来。天啊！瞭望台一共有一百多米高呀！我正想着，手马上感到一阵剧痛。我一看，士兵的长矛刺在我的手上。我气愤地问：“你想干什么？”他严肃地说：“你碰了所罗门王的宝藏！”说完，他抓起我，奔向了国王的宫殿。 　　我一看，哇！这里全是金子和银子，还有许多水晶。放在路旁的珍珠正闪闪发光。很快，一个又矮又瘦的矮人出现在我的面前。我很快意识到，这个就是所罗门王！他用低沉的语气对我说：“小孩，你为啥动俺的宝箱？”我随随便便地回答：“你又干嘛把宝箱放在外面？衰老头！”他一听，顿时火冒三丈。他怒气冲冲地对我说：“小孩，你自己是小偷还不承认，而且还骂我衰老头？！太离谱了！”他对士兵做了一些手势。士兵对我说：“你要下地狱了！”一时无奈，我只好跟着他们走了。 　　在地牢里，他们按了一个按钮，牢里冲出了水，一直冲到我脖子上。水停了，突然，水里出现了一个魔鬼。天哪！是从前曾与所罗门作过对的魔鬼！我好奇的问：“你不是在瓶子里的吗？”他凶巴巴地说：“后来有一个人把我捞了上来，他把我放了，我就杀了他。”魔鬼顿了顿，又说：“我现在给你两条路，1，你杀了所罗门，我带你回家；2，你不杀的话，一个字：死！”魔鬼的声音大得惊人。我后退了三步，想了想，勇敢地说：“我不杀！所罗门是好人呀！”我这么一说，魔鬼气得嗷嗷叫。他恶狠狠地说：“你等着死吧！”他马上举起了他的魔杖，对准我的心脏。我被吓得心惊肉跳，正在那千钧一发之际，所罗门王出现在魔鬼后面，他手里拿着一个瓶子。他一把抓住魔鬼的头，把他放进了大瓶子里，用盖子盖住，扔进了火炉。我正要说一声谢了，一道银光闪了过来，我回到了书房。 　　从这次旅行，我体会到了：不要轻易相信别人的话，更不要因为恐惧而答应别人不合理的要求。 六年级历险记作文 篇2 　　忘了已在海上漂流了多久，又饿又累的我整个人瘫在邮轮仅存的一片残破的甲板上，望着四周的茫茫大海，我几乎要放弃希望了，身边的哥哥忽然大嚷起来：“得救了！得救了！我看到陆地了！”我一跃而起，欣喜若狂的跟着哥哥拼命的游向这沧海中的小岛。 　　上岸之后，我们有如哥伦布发现了新大陆般，吃惊的望着这个美丽的小岛，久久说不出话来。因为眼前所见，是一片纯净的贝壳砂，搭配上湛蓝耀眼的海、岛上苍翠的树，形成一幅绝美的画！久未进食的我赶忙使尽最后一丝力气，爬上果树去，哥哥惊呼：“你要干嘛？小心点……”我笑道：“我快饿昏了，接住！”顺手抛了几颗果实给哥哥，我们就这么狼吞虎咽的啃了起来。没想到这荒岛上的果子竟是如此甘甜啊！ 　　祭过五脏庙之后，我和哥哥放松的躺在沙滩上休息，却惊见天空乌云密布，没有太多时间让我们思考，天空便下起倾盆大雨，接着开始闪电，我心想不妙，总不能活活的被雷劈死在这个荒岛上吧？还好哥哥反应快，他拉着我跑进一个山洞里，暂时解除了危机。但随着天色渐渐暗了下来，洞里也快要伸手不见五指，等雨停之后，哥哥找来了一些枯树枝，学着故事书上提到的“钻木取火”，手忙脚乱了老半天，终于看见枯枝冒出烟来，紧接着冒出了火苗，乐得我们大声欢呼。 　　接下来的日子里，这个山洞便成了我们兄弟俩的藏身之处。白天，我们会到岛上的树林里摘采一些野菜与果实充饥，或到海边捡拾一些海带与贝类，天气好时还能在海里浮潜，一方面观赏珊瑚、海星、鱼儿等绮丽的海洋世界，运气好时也可捕条鱼给自己和哥哥加菜；到了夜晚，我们会升起火来，烤烤鱼儿、煮锅汤，下雨的日子里也顺便代替烘干机烤干衣服；闲暇时我也会和哥哥仰望满天星斗，或追逐萤火虫，日子倒也过得悠闲惬意。 　　在这荒岛上的日子虽然有如度假，但心里总会不时的想起爸爸妈妈，爸妈得知参加邮轮旅游活动的我和哥哥竟然碰上船难事故而音讯杳无，心里必定万分焦急。而表面坚强的哥哥一定也和我一样想家，因为他这几天总会试着燃起更大的火堆，以冒出求救的烟讯，希望经过附近海域的船只能够发现这对被遗忘在此座荒岛上的我们兄弟俩。可惜日子一天一天的过去，却从没见过半艘船的影子！ 　　眼看着我和哥哥刻画在树干上计算日子的痕迹越累积越多，我想回家的心情也从着急变为失望，甚至绝望而放弃了。只有哥哥依然每天点燃火堆，燃起他的一丝希望。 　　一天，我正为了一只从我网中逃走的螃蟹而懊恼着痛失一顿美食，却听见哥哥大声嚷着：“快来帮我！快来帮我！”原来他发现远远的海面上似乎有个移动的黑点，样子像艘船，哥哥要我脱下身上的红色衣服，爬上树去用力挥舞，他则拼命的往火堆里加干柴，希望烟能冒得更大更浓。 　　果然，船形越来越大，它朝我们驶过来了！更令人喜出望外的是：当船靠岸时，我们竟然惊见爸爸妈妈就在船上！原来担心我们安危的爸妈在家苦苦等不到我和哥哥的讯息，于是毅然决然的请了长假，雇了艘船亲自来到出事地点附近的海域寻人，苦苦找了一段时间后，终于让我们全家团圆了！ 　　这就是我的“荒岛历险记”。 六年级历险记作文 篇3 　　草地上，在无限的静谧中，风，跟随着一粒粒种子的飘然而起，悄悄地来了。 　　在一个不起眼的角落，风迫使得一个蒲公英的孩子与母亲分开了，母亲焦急地在草地上四处摇摆寻找自己的孩子。而那个爱冒险的孩子，便开始了它那奇妙的游历…… 　　起先，它先被风吹到了丛林中，身旁就是汩汩流动的溪流。它躺在泥土上，满脸新奇地向身旁观望，发现这里遍地都是植物，它无比开心，便热切地跟它们打招呼：你好，美丽的鲜花！你为我盛开一朵花，飘出一片芳香，那是在欢迎我的到来吗？你好，嫩绿的小草！你弯着腰，恭敬地向我伸出你的手，是在邀请我跳舞吗？你好，挺拔的大树！你为我撑起一把绿伞，是在保护我的安危吗？…… 　　它一边飘，一边欢快地打招呼。当它沉浸在这一片绿色之中时，突然，一只鸟儿从天而降，笔直地冲向它。它心里虽急，却还是被鸟儿抓住衔在嘴里，之后便径直向那遥远的果园飞去…… 　　它们飞到果园后，鸟儿就把它丢下了。它整理整理自己的羽毛，抬头向上看，竟看到这里有许许多多的人来来往往，忙绿地干着活。一只啄木鸟飞了下来，跟他攀谈起来。 　　“你好呀！”“这里是哪？”它困惑地问道，“这些人又在干什么呢？”“这里是果园。有些人在种树，而有些人在摘苹果，为人们提供食物。他们都是用劳动为人们服务的人。他们默默无闻，无私奉献，为他人着想。他们都是多么伟大的劳动人民啊！”啄木鸟的脸上充满了敬意。蒲公英孩子还没来得及回应什么，就被一阵风吹走了…… 　　它飘飘悠悠地到了大海，从空中俯瞰大海的景色让它不禁感叹到动物的美丽与大自然的生机勃勃;他不知不觉地到了沙漠，在于仙人掌的交谈中他也体会到了如果滥用资源，大自然就会恐怖地报复我们，使人间仙境变成人间地狱;它漫无目的地又到了田野，秋日的麦田本就十分美丽，加上滚滚的麦浪，使麦田更加生机勃勃，令人陶醉…… 　　它最终还是回到了草地。它还是原来的那颗种子，但它已经经历了很多，更成长了很多。 六年级历险记作文 篇4 　　童年是快乐的，童年是有趣的，童年的生活就像花儿沐浴在灿烂的阳光下一样幸福，就像鱼儿在清澈的小溪里畅游一样快乐。让我记忆犹新，回味无穷。其中最让我难忘的是小时候的一次“鬼屋”历险记。 　　在我们的小区里，“鬼屋”是一个“阴森恐怖”的地下室，因为那里很黑，人又少，所以，我们都叫它“鬼屋”。我记得，一个小朋友突发奇想的说：“要不，我们来次“鬼屋”历险，可以吗”？听完了之后，我和几个小朋友窃窃私语了一会，最后还是同意了，然后，我们各自回家拿上手电筒，就开始了这次“鬼屋”历险。我们既兴奋又有点担心地来到地下室门口，轻轻的拿着木棍把门推开，门发出可怕的“嘎吱吱”的声音。这里光线昏暗，走廊上落满了一层层厚厚的.尘土。它两边有一排排的铁门。突然，灯闪了一下就灭了，“啊”不知道谁叫了一声，让我们大家都吓了一跳，惊慌失措想往外跑......过了好久，我们才反应过来，原来灯泡坏了。我对大家说：“这只是灯泡坏了，没有鬼”虽然嘴里说没有鬼，但是心里还是很害怕。于是，我们不敢久留，赶紧打开手电往里走。不 一会，我们来到一扇木门前站了下来，我想把门推开，可是，门竟然自己慢慢开了一条缝。看到这儿，我们吓坏了，心想：难不成真的有鬼？！有几个胆小的女生尖叫了起来，拔腿就想跑，慌忙中手电筒扫到了一只小老鼠，原来是只老鼠在作怪呀，我们几个恍然大悟，原来是只小老鼠，我们几个哈哈大笑起来。走进那个房间，隐隐有光照了进来，终于看到了明亮的地下车库，我们一个个兴奋的大喊大叫“我们成功了！”“我们成功了！” 　　童年，就像一个丰富多彩的五味瓶里面装满了快乐与欢笑，我要好好保存它，让它永远留在我的心中。 六年级历险记作文 篇5 　　童年是精彩的，童年是欢快的，童年是有趣的。每一个人的童年，都有一些让人难忘、精彩、开心、快乐和伤心的事，而我的童年最难忘的是鬼屋历险。 　　一次围棋比赛后，我和棋友玩起了捉人游戏。我跑到外面，看到了一个黑黑的地方，很想进去看一下。可我有些胆小，想着不要“好奇害死猫”，吓死在里面了，于是我去找来朋友们一起去。 　　朋友们来了后，也很害怕，不敢进去。怎么办呢？我们找来了一大堆“武器”，手拉手一起冲了进去。 　　突然，不知是什么东西发出“啪”的声音，我们吓得连滚带爬地跑出来。第一次“探险”失败了。 　　第二次，我们带了一个手机照灯小心翼翼地向里面走去，里面一点声音也没有，像暴风雨来临前的宁静。有些人想回去了，可我们死活都不让，走呀走，好像走不到尽头。突然，里面有人在说话：“你们终于来了，让我等了好久呀。”我们吓了一跳，尖叫着往外跑。出来一打听，原来是旁边店里面的人说话，差点把我们魂都吓飞了。第二次“探险”也失败了。 　　第三次，我们下定决心：不管发生什么都不准往回跑，要一探究竟。于是我们都抱着“必死“的心，向里面走去。突然，又传出了鬼叫声，不过我们这次没跑，因为我们有“武器”和决心。接着又传出了声音，“哇哈哈哈哈，来送死了”，怎么像小孩的声音，走到里面发现原来就是一个屋子，于是我们就出来了。 　　但让我们疑惑不解的是，那里面的声音是怎么回事呢？原来，是边上的小孩看到我们向里冲故意吓我们的。不过这屋子也太不隔音了吧。我们一个个被吓得不轻呀！ 　　这是我童年的一次经历，至今让我记忆犹新。童年的时光是一去不复返的，所以我们更要珍惜童年时光！ 六年级历险记作文 篇6 　　一年盛夏，公园里的玫瑰花绽放了。其中一株最漂亮的，最先吐出了种子。它在草地里滚呀滚，享受着盛夏温暖的阳光。 　　不巧，一只麻雀把它叼走了，种子吓了一跳，在小鸟嘴里上蹦下跳，挠得小鸟嘴痒痒的。小鸟不得不张开嘴，种子落下去了，不幸的是，落在了人行道中间，小种子看见来来往往的汽车，一下子慌了，连忙缩得紧紧的。“轰。”车子从他头顶驶过。小种子真幸运，正好躲过了一劫。汽车驶过卷起的风，小种子继续滚呀滚，不好，汽车又来了，怎么办，只好拼命的躲闪，“呼。”车轮和它插肩而过，风将它弹出去好远，被重重的摔在了街沿，还好安全啦。 　　正当小种子平静心情，庆幸之时，天空突然下起了暴雨，雨水顺着街道向它涌来，它试图挣扎，可根本抵不过来势汹汹的泥水，小种子还没来得及呼喊，被滚滚洪水连同周围的树叶垃圾卷走了，晕厥的种子不知道自己到了哪里，等它慢慢苏醒过来，发现被困在了一个泥潭里不能动弹。不一会儿，一只毛毛虫从他身边爬过，看到了可怜的小种子，决定背着小种子一起前行，毛毛中想：这种子应该可以开出美丽的花朵。 　　第二天早上，小种子在一棵树上醒来了吧，看见毛毛虫正在收集树叶，向毛毛虫表示感谢：谢谢啦，我又恢复了力气啦！毛毛虫正在织补树叶，说：那就好。小种子好奇地问：“你在干什么呀？”“哦，我要做一个舒服的家，好让自己变成茧”，“为什么呢？”“那样我就能变成美丽的蝴蝶飞来飞去”“我也能变成蝴蝶和你一起飞吗？”“哦，你不能，但是你能开出美丽的花朵，那样会有很多蝴蝶和蜜蜂天天陪伴你。”“可是我怎样才能开出花朵呢？”“你必须转进泥土里。”“真的吗？”“你一定可以。”“太好了，太好了，我要开出美丽的花朵，我要和好多好多的蝴蝶一起玩耍。”说着它便四处张望寻找一片净土，突然他眼睛一亮，“谢谢你毛毛虫，我们明年春天再见！”一个猛头扎进了泥土里。 　　第二年初夏，草地里挺立了一朵美丽的玫瑰花，一只蝴蝶正在玫瑰周围翩翩起舞，那天阳光，格外灿烂！

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是我为大家收集的六年级历险记作文6篇，欢迎阅读与收藏。 六年级历险记作文 篇1 　　一大早，浩浩就起了个早。小不点告诉他，他必须去打败所有大魔王的手下，分别是吵闹先生、蜂蜜将军、尖叫牛怪、破坏女生、美梦大盗、钻地鼹鼠、石化巨龙，才能拯救王国和回到地球。并且，国王还让小不点带浩浩去逛街。 　　刚开始，浩浩还没注意，但没多久，浩浩就发现身边的人都有一个小萌宠跟在身边，看起来很可爱，浩浩就问小不点：“这些宠物们怎么了，怎么看起来这么有威慑力？”小不点头头是道的说了起来：“哎呀，这是灵兽啦，你可别看他们很弱小，其实，他们个个身怀绝技呢，每一个人都有自己专属的灵兽呢，灵兽们还可以帮助主人做很多事呢！”“那我怎么办呢?我不是幸福王国的子民，怎样才能获得灵兽呢？”国王告诉我,你猜出自己找到国王给你的谜语，方可获得灵兽，要把握机会呦！听着“莫愁湖边走，春光满枝头”谜底是什么？”小不点默默的观看浩浩的表现。“切丘，还以为是什么有难度的谜题，答案不就是花园吗！”小不点高兴地说：“嘿，你挺聪明的嘛，来跟我走吧！” 　　他们不一会来到了花园，看见了一个蛋，可这蛋毫无生气，像是枯萎的花朵。“你把手放上去，快点。”浩浩把手放上去，突然，奇怪的事情发生了，蛋逐渐恢复了原色，里面突然跳出来一只，蓝色的小老虎，它乖巧的说声：“主人！”“好了，你们慢慢培养感情，明天我们就要踏上路途啦！”小不点丢下一句话就走了，这是浩浩还在和他的灵兽玩游戏呢！ 六年级历险记作文 篇2 　　一个墙角的洞穴里，生活着成百上千只蚂蚁，它们为了生活而忙碌奔波。其中，有一只蚂蚁叫咕咕，它的长相并不出众，身材并不健壮，才艺也并不超群。因此，在父母和朋友眼中的它并不突出，大家根本不太在意它的存在。 　　小咕咕整天就是觅食、搬家，有时，它还受到不公平的待遇，所以，咕咕决定一闯天涯，离开这样平淡无奇，日复一日的忙碌生活，去寻找自己的快乐！ 　　下定决心的它，在一次集体觅食中，偷偷地藏在了草堆后面，等大部队离开，它就悄悄走了。 　　咕咕爬到一座大山高处，向四周眺望，“哇——”咕咕惊叹道：“北方那块儿好像有个花园呢，看上去五彩缤纷的样子！”于是，咕咕决定就往北方的那个花园前进。 　　咕咕已经定制好了路线，走着走着，一只蝴蝶飞过来，嘲笑道：“哟，这是要干嘛呀！该不会是想去前面的花园吧，我可告诉你，到花园可还有好长一段路呢！你还是先回家把身子骨长结实了吧！”说完，蝴蝶就甩了甩头，扑了扑翅脖，骄傲的飞走了。 　　咕咕并没有理蝴蝶子，因为它坚信，只要心中有坚定的信念，就一定会到达自己的向往之地。咕咕正往前走，但此时的它，经过长途跋涉，历经了许多艰险，已经又累又饿了。 　　糟糕，前方竟然有一条水流湍急的小溪，挡住了去路。但是对于弱小的蚂蚁来说，它既像广阔的大海，像滚滚的长江，还像怒吼的黄河！对于蚂蚁来说，它们最怕的就是水了。可是要到达花园，这可是一条必经之路啊！ 　　咕咕正无奈坐在地上，不知如何是好，急得呜呜哭了起来。这时，一只小巧玲珑的鸟儿飞了过来，向蚂蚁咕咕问明了情况，说还很愿意帮助咕咕，达成梦想。咕咕坐在鸟儿身上，手抱住鸟儿的脖子，口中还一直说着谢谢。 　　终于，它们升空了，虽然速度不快，但蚂蚁也是第一次经历高空体验，兴奋极了。咕咕看见了在身旁如棉花糖般的云朵，和一丁点儿大的车辆、马路，真可谓是“一览纵山小啊！” 　　不知道在云层之中穿行了了好久，小蚂蚁已经晕晕沉沉了。等它清醒过来时，小鸟儿已经在一棵树上站稳了。小咕咕往下一看，啊！这不是自己梦中的地方吗？可真是咕咕的.梦中仙境啊！ 　　这儿的花儿五彩斑斓，五光十色！红的似火，粉的像霞，白的如雪，黄的赛金......它仿佛觉得所有的花儿在向它招手呢！咕咕在心里下定决心，一定要永远生活在这儿，享受着自己最快乐的生活。 　　作者简介：赵李玮，今年十一岁，现读于岳阳楼区花板桥小学六年级，现任班长。她兴趣广泛，喜欢运动，比如踢足球、跑步、游泳等等；还喜欢主持、弹钢琴、唱歌、跳舞等等。她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、尊敬师长、团结同学、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 六年级历险记作文 篇3 　　有一只小蚂蚁叫波波。他听奶奶说，在遥远的地方有一个蚂蚁王国，那里的居民们过着非常幸福的生活。住在蘑菇形的房子里，家家门前种着面包树，饿了就爬上树去吃面包。他们一起建设家园，一起商议国事，一起分享快乐与难过。波波真是羡慕极了，他总是幻想着有一天自己能成为蚂蚁王国的一名居民。机会终于来了，这一天，全家人都出门去了。波波撑着树叶做的小船出发了。 　　他顺流而下，一路上风景很美，心情很舒畅。但是好景不长，忽然间暴风骤雨从天而降，他紧紧抓住叶柄不敢放松，有好几次险些掉进水里。风雨过后，他爬在已经破了一个大洞的小船上大口大口地喘着粗气。他心里想：我要坚持住，不能后退，我一定能成功！他继续往前漂流，这一次他遇到了人类的袭击：几个淘气的男孩子用石子使劲儿地砸他的小船，他拼命地逃开，但是，还是被砍断了一条腿，疼得他嗷嗷直叫。即使这样波波并没有停下来，他用尽全身的气力往前划。他的眼前忽然开阔起来，原来他的小船已经是进了大海。他好高兴呀！因为奶奶说过到了大海就离蚂蚁王国不远了。就在这时一条全身穿着黑色外衣的食人鱼张着大嘴向他游来，他已经来不及躲闪，他闭上了眼睛……过了一会儿，他睁开眼睛看到一条银灰色的小鱼游了过来。“喂，你好，我是医生鱼让我来帮你把腿治好吧。”他嘴里吐出一种液体涂在波波的腿上，波波立刻就感到凉凉的，舒服极了。他急忙说：“太谢谢你了，我叫波波，我想问去蚂蚁王国的路怎么走你能告诉我吗？”“原来你就是波波，我们都听说有一只勇敢的小蚂蚁为了寻找蚂蚁王国正向大海驶来，你一定经历了许多困难，你太让我感动了，讲讲你的故事好吗？”他们俩很快就成了好朋友。医生鱼请海鸥姐姐驮上波波吧他送到蚂蚁王国居住的小岛上去。在路上波波看到了海上日出的壮美景象：圆圆的、大大的太阳跳出了海面，像一个顽皮的孩子刹那间脸就变得通红了。不一会儿，就又变得光芒万丈了。几十只海豚在做花样跳水表演，他们有的一跃而起在空中旋转然后扎入水中；有的腾空向上然后向前猛冲过去再翻转两周轻轻落入水中；有的只离水面一尺来高做波浪式的跳跃。波波兴奋极了，他真庆幸自己能够看到这样壮美的奇观！海鸥姐姐把他放在一个小岛上对他说：“勇敢的波波你终于实现了美好的愿望，从这往前走不远就是蚂蚁王国了，再见了。”“谢谢你，海鸥姐姐多保重呀！” 　　波波仰着头大步向前走去，他看到了蘑菇形房子和面包树。就在这时，他听到了美妙的乐曲声，接着一队人迎了过来，为首的是一位长者，他头上戴着一顶用珊瑚做的王冠。他满脸笑容地对波波说：“欢迎你勇敢的孩子，我们已经听说了你的故事，先来为你接风我们边吃边谈。”波波感觉到自己这是幸福极了，他和这里的居民们一见如故，就想和家人团聚一样开心。他向国王请求把他家乡的蚂蚁都接来这里过幸福的生活。国王欣然的答应了他的请求，并且给他戴上了一块用面包做的“勇者无畏”的奖牌。 六年级历险记作文 篇4 　　一天放学后，听到同学给我说学校后面的树林里有一间鬼屋，还告诉我上面写着“闲人免进”四个大字。因为那次放学很晚，天气已经特别凉了，天色也雾沉沉的，我心里产生了一种大胆的想法，便叫上几个朋友，让同桌领着我们前往鬼屋。 　　到了鬼屋前，天快黑了，我们此行有三个女生和四个男生，其中一个男生只不过才七岁。我看了看那门，竟是红色的，上面也生锈了，果然写着“闲人免进”四个字，还画了一个大圆圈，意思好像是诅咒进去的人。我们才不管这些呢，我们壮着胆把门推开，映入眼帘的是一个小门，那门上画着恐怖的图案，只见两边的墙都塌了，地上长满了野草，垃圾也是随处可见。 　　我们几个女生，还有那个小男生慢慢的迈出了第一步。突然，“咣当”一声，身后的大门关了，我吓了一跳。突然一阵“哈哈哈”的笑声传来，原来男生们都没进来，在外面把门关了，我们几个女生都快吓哭了。原来是他们搞的鬼！我们不理他们，还是手拉手的往那间小屋里走去。走到门前时，我们几个人相互看了一下。正在犹豫着该不该进去。当我们正在犹豫时，门却自己打开了，里面一片漆黑，不知咋的，脑海里就浮现出许多恐怖的电影里的女鬼。 　　我们想了想，还是派那个小男孩儿去探路，我们跟在后面。突然，看到了一口棺材，上面还铺着一面白布，好像还有几滴鲜红的血，而且还发出一种奇怪的声音。我们心想：世界上没有鬼。于是，我们继续往棺材前走。 　　不知是谁把那白布一揭，哇！好臭！下面竟然是好多腐烂的东西，但就是没有尸体。吓死我们啦！这时，我们反而没有那么害怕啦，我们兴奋的走出去，对那几个男生说：“胆小鬼，里面根本没有鬼，男生是胆小鬼。” 　　这次鬼屋之旅，真叫人难忘。 六年级历险记作文 篇5 　　每当翻开？汤姆·索亚历险记？这本书，我的脑海中都会浮现出那个小淘气鬼_汤姆机智勇敢，灵活多变，淘气透顶的样子。一个活力无尽的形象在马克·吐温笔下活灵活现，让人回味无穷！ 日记 　　这本书讲述了淘气的汤姆和他的伙伴们活泼捣蛋又正直勇敢，他们见证了杀人犯印江·乔的罪行，在荒岛上当海盗，在山洞中冒险，最后发现了巨大的宝藏。文中汤姆虽然淘气但充满了正义；虽然荒唐，但充满了大胆；虽然使坏，但充满了天真。他不喜欢学校中刻板的生活，不喜欢姨妈的唠叨，不喜欢枯燥的学习。他时常冒险，用各种手段完成自己想做的事；他非常正义，揭穿了印江·乔的罪恶；他勇敢大胆，敢于带同学们去冒险；他狡猾机智，让同学们心甘情愿地刷墙；他积极面对，同贝琪一起走出了深邃的山洞。 　　汤姆·索亚是一个非常淘气的男孩子，但他没有让众人感到厌恶，反而结交了许多好朋友。每个人的童年生活都应该是快乐活泼，淘气捣蛋的。与高尔基的？童年？，契洛夫的？凡卡？相比，马克·吐温的？汤姆·索亚历险记？的口吻更加轻松有趣，虽然没有？童年？与？凡卡？深刻，但马克·吐温从另一个角度出发，写汤姆童年的冒险生活，既反映了当时美国资本主义教育的刻板，也将人们向往快乐活泼，充满冒险的生活在主人公汤姆身上表现出来。 　　淘气也无妨，一个人如果只是死板地读书而不玩耍，那么他就不会深刻地领悟到人生的哲理与乐趣。很多人认为淘气会耽误了学业，但是我觉得会玩耍的孩子才会学习，哲学家苏格拉底曾经说过‘不玩耍不成人"。孩子们只有在淘气玩耍中时刻动脑筋，既体会到其中的乐趣，又体验生活的酸甜苦辣，才能逐渐地成长。 六年级历险记作文 篇6 　　一天早晨，我走在大街上，只见大街前车水马龙，人山人海，热闹极了。 　　这时只见一群憨态可掬的小鸭，在鸭妈妈的带领下一步一步，摇摇摆摆的从我面前走过。小鸭子个个呆头呆脑的，扁扁的小嘴，一身金黄色的绒毛，简直可爱极了。鸭妈妈一边走，一边喊着“嘎嘎”的号子，仿佛让孩子们不要掉队。他们仿佛像一支训练有素的队伍在通过马路，成为了街头一道独特的风景线。 　　只见一辆辆的汽车小心翼翼地在鸭子们前按兵不动，哪一个也不敢往前进一步，生怕把鸭子们给弄伤了。 　　这时让我惊心动魄的事情发生了。只听见扑通，扑通，扑通”几声，几只鸭子失足跌进了下水道，掉下去的小鸭子焦急地拍打着翅膀，它们的声音是那么大，像是在说“妈妈，妈妈，救命啊！” 　　鸭妈妈听见孩子们的呼喊后，并没有惊慌失措，而是拿出了“泰山崩于面前而不改色”的气魄。她迅速的想了想，望了望四周，发现前面有一位正在休息的巡警，鸭妈妈急忙奔去。它对着巡警“嘎嘎”地叫了几声，可是巡警并不明白这是什么意思，友好地摸了摸它，继续歇息。于是鸭妈妈用她那扁扁的嘴咬着巡警的裤子，把他带到了“出事地点”。 　　到了出事地点，鸭妈妈煽起翅膀，指了指下水道。巡警俯身看见了下水道里的几只小鸭子。他知道小鸭子随时都有可能被冲走，可是下水道有两三米深，捞也捞不着。他不由得急了，去叫队友？他们都在工作。去找绳子？可是又怎么救得了小鸭子。巡警犯愁了，鸭妈妈也嘎嘎地叫着。 　　就在这时，他突然想起这附近有一个渔具商店，于是他跑过去买了一个鱼兜，又按原速返回。将一个个湿淋淋的小鸭子一只一只地捞了起来。 　　鸭妈妈看见小鸭子们都救了上来，高兴地跳啊跳啊，激动地用自己宽大的翅膀将小鸭子们抱成一团。鸭妈妈和她的孩子们围着巡警“嘎嘎”地叫着，仿佛是在向巡警表示它们深深地敬意。然后她向巡警告别，带着孩子们踏上了回家的归途。 　　巡警微笑地看着它们，一直目送了很远很远……

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我精心整理的六年级历险记作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 六年级历险记作文 篇1 　　很久很久以前，一位巨人与一位巫师因抢一颗钻石而发生了争吵。巨人的力气大，把钻石抢了过来，巫师十分气愤，留下一连串诅咒巨人的话：“我诅咒你的儿子永远长不大，绝对不会比我的大拇指大！”后来巨人的儿子出生了，果然他小得几乎找不到，巨人给他取名汤姆。 　　汤姆非常喜欢跟那些和他一样小的昆虫呆在一起。可是，一天他去拜访他的老朋友青蛙时，一不小心被一条大鱼吞进了肚子。不久，这条大鱼吞食了国王的厨师投放的鱼饵，被钓了上来，带回御膳房。 　　当厨师把鱼肚子切开时，汤姆从里面跳了出来。“啊，这小家伙这么小，我该拿他怎么办呢？”厨师想，突然厨师灵机一动：这小家伙可以当国王的弄臣啊！我把他塞进蛋糕里，当蛋糕端上桌子时，他从里面走出来，那样的场面肯定会让人震惊不已。过了不久，厨师真的按照自己的想法做了，并且小汤姆也当上了国王的弄臣。国王很喜欢小汤姆，给他配了利剑和坐骑。汤姆的坐骑是一只小白鼠，手中的利剑也只是根金针。 　　但汤姆万万没想到，自己会和国王宠爱的花猫结上仇。失了宠的花猫憋了一肚子气，来找汤姆报复。它埋伏在花园里等着汤姆。当汤姆遇到花猫时，并没有像花猫想象的那样落荒而逃，相反，他挥舞着手中的“剑”，骑着小白鼠，口中喊着“冲啊！冲啊！”花猫被金针刺了一下，疼得逃跑了。 　　花猫最后决定用妙计取胜。他跑去向国王说汤姆的坏话：“陛下，汤姆准备在您的饭菜中下毒。”花猫还从马鞍下拿出**，那是花猫趁汤姆不注意时放进去的。国王听了之后勃然大怒，下令把汤姆关进牢房。因为他太小，用不着真的牢房，所以就把他锁在了有钟摆的钟里。 　　一天夜里，一只大飞蛾飞到钟表旁休息，忽然听到一个微弱的声音喊道：“放我出去！放我出去！”正好这只大飞蛾刚从一个大盒子里放出来，深知被关的滋味，所以产生了同情心，把汤姆放了出来。“我带你去昆虫王国吧，那里的昆虫和你一样大，而且大家都会和睦相处。” 　　大飞蛾带着汤姆来到昆虫王国，从此过上了幸福快乐的生活。 六年级历险记作文 篇2 　　（一） 　　睡觉的时间到了，我躺在被窝里，闭上眼睛，渐渐睡着了。突然一道金光一闪，把我带到了一个美丽的岛屿上，一个只有我膝盖这么高的小人对我说：“欢迎来到快乐国！” 　　我揉了揉眼睛，侧着脑袋看来看去，小人说：“我们是花朵人，是从地里长出来的。我叫小耳朵。” 　　“那为什么这里叫快乐国呢？” 　　“你跟我来就知道了。” 　　于是我好奇地跟着他向前走。不一会儿，他停下了脚步，指着路边的牌子，说：“这里是快乐乐园，这里是好玩乐园，这里是开心乐园，这里是花朵乐园……你现在想去哪里？” 　　“我最想去开心乐园。”我急忙回答。 　　说时迟，那时快，我一下子来到了开心乐园。 　　哇，好多好玩的游乐项目啊！有飞天凤凰，有大舟冲浪，有蜻蜓点水，有……反正你能想到的这里都有。 　　（二） 　　我跑到了蜻蜓点水区，一大片蜻蜓飞在天上，我拿着网兜，踩在水中的木桩上捉蜻蜓。神奇的步法使我在水上飞快地奔跑，不多一会儿，我就把蜻蜓全抓住了。 　　就在我正高兴的时候，天上突然下起了冰雹，我和小耳朵赶紧躲进了一个大房子里。大房子里到处是金碧辉煌的家具，到处是高科技的日常用品，到处是鲜味可口的食品……各式各样，一应俱全。 　　我的肚子正饿得咕咕叫呢，于是我抓起一个汉堡堡大口大口吃了起来。 　　（三） 　　这时，房子里出现五六个全身白骨的骷髅人，手里拿着宝剑和盾牌，原来这里是鬼屋啊！ 　　不知什么时候，我学会了降龙十八掌，一下子发过去，一个骷髅人被打倒在地。 　　可这根本没用，一个倒下马上又上来一群。 　　我急中生智，发出了无数的冰刺飞了过去，这下子，骷髅人全被冰刺打倒了。 　　突然，一个巨大的声音传来，把地面给震了一下，一个庞大的变形金刚飞了出来。 　　我立刻变成一个巨龙，向他发出了一个大火球，它发出了一个大水球，两个能量球撞在一起，一下子发出了耀眼的光芒。 　　（四）大结局 　　我们俩正打得不上不下，小耳朵发出了土的能量炮，我也马上发出火的能量炮，土和火混在一起，向变形金刚打去，它终于被打倒了。 　　我们离开了房子，这时，外面阳光明媚，天空中飘着朵朵白云。 　　忽然，我听见妈妈的声音：“中午啦！快起床了。”我睁开眼睛，原来这是一场梦啊！ 六年级历险记作文 篇3 　　在来克的帮助下，小威利找到了“海底巡警”——剑旗鱼。在小威利跟剑旗鱼讲述了事情的来龙去脉，不禁为难起来，因为剑旗鱼只管北海面地区的事，却从来没有听说过东海，所以他帮不了小威利，但是剑旗鱼可以派几名手下去探路，这样就能帮助小威利回家了。小威利听了剑旗鱼的说法，很是高兴，他兴奋的叫道：“来克，我快可以回家了！” 　　但是事情没有小威利想象的这样完美，在巡警探查路线的时候以外的发现，在剑鱼城堡外，竟有守候多时的“乌贼强盗”，由于乌贼的“墨汁”太厉害，我们的几名巡警惨遭重伤，剑旗鱼加大了防范措施，严禁所有人出入。这下子小威利可急了，来克安慰他说：“让我带着你和巡警们去拼一拼，一定能闯出去！”就在这时，大喇叭上通报：有一只乌贼闯入了城中，请大家做好战斗准备！来克猛的冲了出去，跟达乌贼斗了起来，来克毕竟是鲨鱼，一下子咬住了乌贼的须，来克问道：“你们一共来了多少人？”来克的口气凶猛，就连小威利都害怕了起来，乌贼吓得浑身乱颤，急忙说：“就…就来了50只乌…乌贼~ ！”来克来了劲，大喊：“警长！让我带上100条剑鱼跟他们斗！”剑旗鱼同意了，这时，小威利跑了出来，喊道：“我也参战！”于是，剑鱼部队和小威利、来克一起出去迎战，就这样，小威利他们大获全胜，赶走了来抢劫的乌贼。 　　这天晚上，小威利、来克和剑旗鱼一同在城堡里开联欢会，这时小威利不禁想起了他的家，他的爸爸、妈妈，来克伤心极了…… 　　后面的故事更精彩…… 六年级历险记作文 篇4 　　20xx年，我，这位伟大的的科学家成功发明了“科雷特-原子一号”。 　　先让我解说一下本次的任务：昨日，“先锋号”报告他们在离地球490980万亿光年的地方发现了一个由7个星球组成的星系，上级命我们乘坐“原子一号”到那个星系勘察。 　　7月8日早上12：03分，我们来到了驾驶舱，短短的12秒，我们就飞出了大气层。在这漫长的飞行里，再让我为大家讲解一下飞船的性能吧。本飞船由来自Z0F星系的超硬合金组装而成，共用12亿美元研究而成。由1万吨的合金组成，用的是本人自制“X马达”，最高速度为一小时12098亿光年，载重100吨。才40小时，我们就到了这个星系。 　　7月10日凌晨4：13分，我们踏上了这片土地。我们才刚刚踏上，就有40000000根铁箭向我们射来，还好这里有空气，不然我们就不可能活下来。我们立马回到船舱，等铁箭没了的时候，我们又一次踏了上去，这次什么也没发生。这时，7只奇怪的动物跑了过来，并且没有两只长得一模一样。我打开生物语言翻译机，才知道它们是这个星系的守护者，分别是“科特”“卡特”“雷特”“克雷”“雷克”“科斯”“斯雷特”，它们向我们指手画脚，我又打开了翻译机，翻译出来的是：“你们的到来，我们深感生气，你们刚才降落的震动让我们的子民大乱，只让你们呆上12个小时，你们就马上给我走！”我们听后就开始了勘察，听“科特”讲，这里本是一个荒凉的星系，一天，一个火球掉落下来，它们7个就诞生了，还有各自的属性，分别是金、木、水、火、土、冰和光七个属性。盛产异能进化石（也就是供生物进行变异的石头，能提高生物变异的几率）。我们来到了矿区挖采异能进化石进行科学研究，为了以表谢意，我们送给它们100种高科技作为和平的象征。 　　转眼，12个小时过去了，我们如约回到了飞船，飞回了地球。接后，我们共同发表了关于那个星系的论文，用采来的石头制造出了各种生物。 　　“叮铃铃”，我被弄醒了，我想，未来肯定是这样。 六年级历险记作文 篇5 　　一个阳光明媚（mèi）的星期天，“哎呀！”我伸了一个懒（lǎn）腰，看看闹钟，“呀，都7点半了！”我大叫，连忙推开孩子们的房门，喋（dié）喋不休起来：“黑黑、灰灰、青青、亮亮、小白起床啦！今天真是个好天气，我带你们去上游泳课……”我一边叠（dié）被子一边说：“小白，别赖（lài）床！黑黑，你是大哥哥了，帮帮弟弟妹妹……”孩子们一听要去学游泳，一下子来了劲儿，“蹭”地蹿起来，灰灰一边穿衣服一边说：“妈妈，我太高兴了，咱们什么时候出发？”“8点……” 　　好不容易整顿完，我们总算出发了。孩子们的游泳池在繁华的温哥华街旁的公园里。我带着几个孩子上了马路。我拉着小白的手，滔滔不绝地讲着：“过马路要小心，前面有个臭（chu）水沟，一不小心就会掉下去的……”可亮亮和青青显得特别兴奋，总是东张西望的，只顾着欣赏风景。突然，只听“嗖”的一声，一辆大卡车飞驰而过，正陶（táo）醉在美景之中的他们，一不留神，头重脚轻栽进了臭水沟。 　　而此时的我丝毫没有察觉到，继续带着他们向游泳池“进军”，倒是小白摇摇我的手：“妈妈，青青和亮亮哥哥到哪里去了？”我顿时惊出一身冷汗，回头一望，果然不见他们的身影，我的脑子里立刻浮现出了3个字——臭水沟！我马上跑回臭水沟一看，亮亮和青青果然掉进了这“无底深渊（yuān）”。我急得像热锅上的蚂（mǎ）蚁（yǐ）——团团转，“怎么办？我的心肝哟！上帝哟！快救救他们吧！”心里正想着，只见一辆警车驶过，我顿时眼前一亮，对，找警察！我俯（fǔ）下身子对青青和亮亮说：“孩子，妈妈已经想到救你们的办法了，你们可要坚持住！”我急匆匆地带着剩下的鸭宝宝往保安亭（tínɡ）跑去。我在那儿遇到了一个年轻的警察，他瘦高个儿，戴着一顶警帽，于是我便朝着他“呷（ɡā）呷呷”直叫，我的孩子们也轻轻地啄（zhuó）着他的脚。他注意到了脚下的我和孩子们，我拍拍翅膀，啄住他的裤腿，想将他往“出事地点”拉，可是他没有理解我的意思，只是弯下腰，摸摸小白的头，笑着说：“这些小鸭真可爱呀！”我急得直跺（du）脚，于是又啄了啄他的裤腿，然后往“出事地点”跑去，还朝他挥挥翅膀。这时警察才自言自语道：“那母鸭总往那儿跑，一定发生了什么事，也许需要我的帮忙。”于是，他便飞奔而来。 　　我这才松了一口气。只见那警察往臭水沟里一瞧，发现了我的两个孩子，于是便趴下身子，用手捞了捞，终于救出了青青，可怎么也救不到亮亮，只能碰到，却捞不上来。我绞（jiǎo）尽脑汁，快速地思考着：“咦，对了！用警帽捞！”我啄啄警察，用翅膀指指他的头。警察一下子明白了我的意思，于是摘下警帽使劲一捞，成功了！我高兴地“呷”了一声，又俯下头啄啄他的鞋子，表示感谢。这时，我才发现，这个警察胸前别着一个牌子，上面写着“WGH（温哥华），1234，雷·彼得森”，顿时，一股温暖涌遍全身…… 　　道谢后，我又带着鸭宝宝唱着歌，高高兴兴地向游泳池走去…… 六年级历险记作文 篇6 　　一次意外的.机会，我进入了QQ仙境的世界，展开了一次惊心动魄的旅程。 　　俗话有说“城门失火，殃及池鱼”，城门在古往今来都起着举足轻重的作用！今次我来到QQ仙境的任务就是“破城门，扫敌人”！ 　　我执行任务的时候，眼前屹然出现了一个巨大的怪物， 难道……这就是传说中的“守门员”？ 　　来者何“怪”，报上名来。它大声答道：“巨锤蓝鱼人！”只见它头带钢盔，横眉竖眼，长着一副腊肠嘴，两须弯卷的小胡子让我立马给它定为“大叔级”妖怪。不等我站稳，巨锤蓝鱼人就挥动着它的大锤迎了上来，只听得大锤在耳边挥动的呼呼风声，我马上使出了法师的天赋“瞬间转移”闪开了。眼看这个体形是我三倍的大家伙带着一群小啰嗦又扑腾了过来，怎么办，怎么办！？ 　　“勇士们，克服你的恐惧，是呀你们的本领，一起呵护这个美丽的世界！”作为一名智慧与勇气兼备的魔法士，用强大的魔法杀尽敌人才是皇道。我先用“冰封魔扇”减慢了它们的速度，大冷天里还不冷死它们吗~~？。在这群魔乱舞的是时候，该我表演啦，我使用强大的群攻魔法！看我的：圆环鬼火加强化火球术。 　　小啰嗦们开始体力不支了，这是我使用使人闻风丧胆的必杀技：“山电流”！来一只杀一只，来一群杀一群！大群怪被我杀剩巨锤蓝鱼人了，只见它连锤子也拿不起来了，我积蓄能量使出“强化连环火球”那火球好似一匹奔跑的雄狮，“嘭”的一声，我把它结束了。 　　这次执行任务，我又成长了不少，和城门那边久别的朋友见面，心情真舒畅！ 六年级历险记作文 篇7 　　俗话说得好：“吃了端午棕，才把棉衣送。”眼下，正是荷花盛开之际，又到了中国的传统日子：端午节。然而，在今年的端午节，我却得到了不一样的收获。 记得这天下午，我刚睡午觉起来，只见妈妈一边端着一盆糯米，一边对我说：“女儿，你要不要过来跟妈妈包粽子？”睡意朦胧的我立刻清醒过来，迫不及待地催妈妈，说：“妈妈，妈妈，快点，快点！”她不紧不慢地说：“急什么，坐好，要开始包了！” 我们坐在板凳上。妈妈拿起一片粽叶，将它平放在手心，然后又拿起一片叶子，反复重叠，再抓一把糯米放在叶子上，将叶子的两边叠起来，又将两头折起来，“拿着。”我毫无头绪地接过妈妈给我的“半成品”，又说：“妈，这是干什么？”“傻孩子，当然是包粽子。”“粽子是这样包的？”“啊，不然还怎样？”经过妈妈的“良苦用心”指导下，我终于明白粽子的包法。 　　“叮铃铃，叮铃铃……”妈妈的手机铃声响了，她转过身去接电话。突然，我坏笑了一声，准备要自己动手包粽子。我学着妈妈的样子，将一片片粽叶放在手心，然后抓一把米，呀！我的手上怎么全是小小的糯米，没办法，我只好将粽子里的米都洒出来，然后把我手上的米抖擞在粽叶上。这又是怎么回事？只见我刚才辛辛苦苦弄好的“粽子”竟然破了个洞！这下好了，把我气坏了！我一撒手，全部的粽子都散了。 “孩子，你又在弄什么？”妈妈打完电话后赶过来，“啊！这—这到底是怎么回事？”妈妈看看地下的糯米，又看了看我，说：“女儿，你想包粽子可以跟妈妈说，实在没必要自己干！”听到妈妈这话后，我心里的小人发誓，以后永远也不自己包粽子了。在妈妈的帮助下，我终于包出了一个带着“异域风情”的粽子。煮熟后，我们全家都笑了…… 快乐的时光总是特别短暂，端午节马上就要过去。但是，只要我们有一颗乐观的心，无论什么时候，总能记住：“包粽子”历险记的浓浓端午情。 六年级历险记作文 篇8 　　有一只小蚂蚁叫波波。他听奶奶说，在遥远的地方有一个蚂蚁王国，那里的居民们过着非常幸福的生活。住在蘑菇形的房子里，家家门前种着面包树，饿了就爬上树去吃面包。他们一起建设家园，一起商议国事，一起分享快乐与难过。波波真是羡慕极了，他总是幻想着有一天自己能成为蚂蚁王国的一名居民。机会终于来了，这一天，全家人都出门去了。波波撑着树叶做的小船出发了。 　　他顺流而下，一路上风景很美，心情很舒畅。但是好景不长，忽然间暴风骤雨从天而降，他紧紧抓住叶柄不敢放松，有好几次险些掉进水里。风雨过后，他爬在已经破了一个大洞的小船上大口大口地喘着粗气。他心里想：我要坚持住，不能后退，我一定能成功！他继续往前漂流，这一次他遇到了人类的袭击：几个淘气的男孩子用石子使劲儿地砸他的小船，他拼命地逃开，但是，还是被砍断了一条腿，疼得他嗷嗷直叫。即使这样波波并没有停下来，他用尽全身的气力往前划。他的眼前忽然开阔起来，原来他的小船已经是进了大海。他好高兴呀！因为奶奶说过到了大海就离蚂蚁王国不远了。就在这时一条全身穿着黑色外衣的食人鱼张着大嘴向他游来，他已经来不及躲闪，他闭上了眼睛……过了一会儿，他睁开眼睛看到一条银灰色的小鱼游了过来。“喂，你好，我是医生鱼让我来帮你把腿治好吧。”他嘴里吐出一种液体涂在波波的腿上，波波立刻就感到凉凉的，舒服极了。他急忙说：“太谢谢你了，我叫波波，我想问去蚂蚁王国的路怎么走你能告诉我吗？”“原来你就是波波，我们都听说有一只勇敢的小蚂蚁为了寻找蚂蚁王国正向大海驶来，你一定经历了许多困难，你太让我感动了，讲讲你的故事好吗？”他们俩很快就成了好朋友。医生鱼请海鸥姐姐驮上波波吧他送到蚂蚁王国居住的小岛上去。在路上波波看到了海上日出的壮美景象：圆圆的、大大的太阳跳出了海面，像一个顽皮的孩子刹那间脸就变得通红了。不一会儿，就又变得光芒万丈了。几十只海豚在做花样跳水表演，他们有的一跃而起在空中旋转然后扎入水中；有的腾空向上然后向前猛冲过去再翻转两周轻轻落入水中；有的只离水面一尺来高做波浪式的跳跃。波波兴奋极了，他真庆幸自己能够看到这样壮美的奇观！海鸥姐姐把他放在一个小岛上对他说：“勇敢的波波你终于实现了美好的愿望，从这往前走不远就是蚂蚁王国了，再见了。”“谢谢你，海鸥姐姐多保重呀！” 　　波波仰着头大步向前走去，他看到了蘑菇形房子和面包树。就在这时，他听到了美妙的乐曲声，接着一队人迎了过来，为首的是一位长者，他头上戴着一顶用珊瑚做的王冠。他满脸笑容地对波波说：“欢迎你勇敢的孩子，我们已经听说了你的故事，先来为你接风我们边吃边谈。”波波感觉到自己这是幸福极了，他和这里的居民们一见如故，就想和家人团聚一样开心。他向国王请求把他家乡的蚂蚁都接来这里过幸福的生活。国王欣然的答应了他的请求，并且给他戴上了一块用面包做的“勇者无畏”的奖牌。

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我收集整理的六年级历险记作文8篇，欢迎大家分享。 六年级历险记作文 篇1 　　小时候，我在小区花园里“探险”，这个地方可真美啊！有花，有草；有高大的树，也有平静的小池；有洁白的亭子，也有奇怪的石头。但我发现了，在花草丛中，有一位“队友”在考查地形。 　　我将眼前的空间扩大了。我发现：它的体形很小，利于避开敌人的眼睛，它穿着一件“红黑相间的迷彩服”。它还不时把旁边的叶子做成乐器呼叫同伴呢！它就是害虫们的天敌——七星瓢虫。 　　我顺着它的脚步，来到了一片森林。说是森林，其实是一片灌木丛，它走着走着，仿佛意识到了什么。突然，它向四周看上去。啊！原来它迷路了。它按照自己的直觉来走，但它一直在绕圈，怎么办呢？我刚想用手为它来拨开一条道，但我又想看看它是怎样逃出迷宫的。它在一个小石头上坐着，苦思冥想着怎样走出去。它灵机一动，在一枝小树枝上咬了一口，我想它一定是想做记号吧！它在咬了一口的树枝那儿向右走，绕了一圈回来再向左走，终于走出了森林，真是个聪明的小瓢虫。 　　忽然，乌云盖顶，雷声大作，似乎要下雨了，我慌慌张张地去了一个避雨的地方，我真担心小瓢虫会被淋雨。谁知，它拾起一片树叶，咬成一个“笛子”，开始演奏音乐来呼叫同伴。顿时，小区里所有的瓢虫都飞到了避雨的地方。就在那时，下雨了，瓢虫音乐家们拿起身边的乐器，在雨声的伴奏下，开起了一个临时的音乐会。 　　七星瓢虫们回家了，我也该回家了。 六年级历险记作文 篇2 　　一天放学后，听到同学给我说学校后面的树林里有一间鬼屋，还告诉我上面写着“闲人免进”四个大字。因为那次放学很晚，天气已经特别凉了，天色也雾沉沉的，我心里产生了一种大胆的想法，便叫上几个朋友，让同桌领着我们前往鬼屋。 　　到了鬼屋前，天快黑了，我们此行有三个女生和四个男生，其中一个男生只不过才七岁。我看了看那门，竟是红色的，上面也生锈了，果然写着“闲人免进”四个字，还画了一个大圆圈，意思好像是诅咒进去的人。我们才不管这些呢，我们壮着胆把门推开，映入眼帘的是一个小门，那门上画着恐怖的图案，只见两边的墙都塌了，地上长满了野草，垃圾也是随处可见。 　　我们几个女生，还有那个小男生慢慢的迈出了第一步。突然，“咣当”一声，身后的大门关了，我吓了一跳。突然一阵“哈哈哈”的笑声传来，原来男生们都没进来，在外面把门关了，我们几个女生都快吓哭了。原来是他们搞的鬼！我们不理他们，还是手拉手的往那间小屋里走去。走到门前时，我们几个人相互看了一下。正在犹豫着该不该进去。当我们正在犹豫时，门却自己打开了，里面一片漆黑，不知咋的，脑海里就浮现出许多恐怖的电影里的女鬼。 　　我们想了想，还是派那个小男孩儿去探路，我们跟在后面。突然，看到了一口棺材，上面还铺着一面白布，好像还有几滴鲜红的血，而且还发出一种奇怪的声音。我们心想：世界上没有鬼。于是，我们继续往棺材前走。 　　不知是谁把那白布一揭，哇！好臭！下面竟然是好多腐烂的东西，但就是没有尸体。吓死我们啦！这时，我们反而没有那么害怕啦，我们兴奋的走出去，对那几个男生说：“胆小鬼，里面根本没有鬼，男生是胆小鬼。” 　　这次鬼屋之旅，真叫人难忘。 六年级历险记作文 篇3 　　有一只住在乡下的小老鼠奥奥，在一次偶然的机会乘火车后，开始了它的城市之旅…… 　　奥奥随意下了一个站台，发现那里有许多美食，什么火腿肠呀，蛋糕呀，酱香饼呀，全是奥奥的最爱。要知道，这种高级食物可是在乡下千载难逢的呀，于是乎奥奥美美地饱餐了一顿。 　　奥奥出了站台，才发现在城里这种高级食物真是太多了，随便找一个角落即可饱餐一顿。 　　奥奥便找了一个破箱子，在里面居住了下来。 　　奥奥爱上了城里的生活，没几天，它就有了将军肚。 　　某日晚上，奥奥想到城里的街上逛逛，于是，它冒着生命危险，（因为有句谚语：老鼠过街人人喊打。）挺着将军肚，一摇一摆地在街上闲逛。城里街上真是热闹，灯火辉煌，每家每户都像在过节一样。奥奥好奇了：我不是过街，人人都打嘛，怎么不打了？估计城里人都这样吧。老鼠奥奥想到这里，胆子大了，便走进一套富人的别墅里。 　　奥奥躺在别墅的沙发上，翘着二郎腿，舒服极了。老鼠奥奥在屋里走来走去，突然撞到了什么东西。奥奥抬头一看，原来是一只高贵的喜马拉雅猫。老鼠奥奥想：原来是猫咪呀，我当什么了能。猫……猫……我们的天敌。我的天！三十六计，走为上策！奥奥撒腿就跑。 　　喜马拉雅猫很快就追上了老鼠奥奥。奥奥觉得自己完了。喜马拉雅猫说：小老鼠，你为跑如此之快？”奥奥吓得手心都冒汗了：“为了躲你！”“呵呵，躲我干什么？”喜马拉雅猫问。奥奥答非所问：“你……你……不吃我？”“吃你干什么？我连法式糕点都快吃腻了，吃你？只有哪些土猫吧，我比他们高贵几千万倍呢，每星期我都要去理发店梳理毛，一次几千多呢。我们交个朋友吧，我叫峻熙，你叫什么？”“我叫奥奥。”奥奥答道。奥奥便和峻熙生活在一起了。 　　一天，峻熙告诉奥奥：“我的主人是局长，每天都有不计其数的人来送礼，我看见局长把酒放在窗台上，说，太低级了，咱们去尝尝？”“恩！”奥奥答道。 　　他们来到窗台，发现窗台上的酒竟是法国陈年马XO，于是他们对饮起来…… 　　某天，小老鼠奥奥想回乡下把亲人接回来，共同享受城里的生活，但是他不知道怎样回去，便问峻熙。峻熙说：“三天后，你在火车站等一位胖胖的，背着书包的小男孩孙哲宇，他要坐火车回乡下，你和他一块，他上车，你上车。他下车，你下车。三天后他会回来的。” 　　奥奥按峻熙说的去做，果真回到了乡下…… 　　欲知后事如何，请看下回分解。 六年级历险记作文 篇4 　　童年是快乐的，童年是有趣的，童年的生活就像花儿沐浴在灿烂的阳光下一样幸福，就像鱼儿在清澈的小溪里畅游一样快乐。让我记忆犹新，回味无穷。其中最让我难忘的是小时候的一次“鬼屋”历险记。 　　在我们的小区里，“鬼屋”是一个“阴森恐怖”的地下室，因为那里很黑，人又少，所以，我们都叫它“鬼屋”。我记得，一个小朋友突发奇想的说：“要不，我们来次“鬼屋”历险，可以吗”？听完了之后，我和几个小朋友窃窃私语了一会，最后还是同意了，然后，我们各自回家拿上手电筒，就开始了这次“鬼屋”历险。我们既兴奋又有点担心地来到地下室门口，轻轻的拿着木棍把门推开，门发出可怕的.“嘎吱吱”的声音。这里光线昏暗，走廊上落满了一层层厚厚的尘土。它两边有一排排的铁门。突然，灯闪了一下就灭了，“啊”不知道谁叫了一声，让我们大家都吓了一跳，惊慌失措想往外跑......过了好久，我们才反应过来，原来灯泡坏了。我对大家说：“这只是灯泡坏了，没有鬼”虽然嘴里说没有鬼，但是心里还是很害怕。于是，我们不敢久留，赶紧打开手电往里走。不 一会，我们来到一扇木门前站了下来，我想把门推开，可是，门竟然自己慢慢开了一条缝。看到这儿，我们吓坏了，心想：难不成真的有鬼？！有几个胆小的女生尖叫了起来，拔腿就想跑，慌忙中手电筒扫到了一只小老鼠，原来是只老鼠在作怪呀，我们几个恍然大悟，原来是只小老鼠，我们几个哈哈大笑起来。走进那个房间，隐隐有光照了进来，终于看到了明亮的地下车库，我们一个个兴奋的大喊大叫“我们成功了！”“我们成功了！” 　　童年，就像一个丰富多彩的五味瓶里面装满了快乐与欢笑，我要好好保存它，让它永远留在我的心中。 六年级历险记作文 篇5 　　从前，在森林里住着一对穷苦但很幸福的农民夫妇。一天，农民的妻子生了一个拇指般大的孩子，开始农民夫妇很不高兴，后来看孩子长得天真。慢慢夫妇俩很疼爱这个孩子，并给他取名为“大拇指”。 　　大拇指的个头怎么也长不起来，但是他非常聪明。一天，大拇指对他的爸爸说：“爸爸，待会让我替你把马车赶到森林里去吧。”爸爸笑着说：“你这么小，哪有力气赶马车啊？”大拇指回答说：“我有办法的，相信我。” 　　农民把马车套好之后，就按照大拇指的主意把他抱到马的耳朵里，大拇指不断地吆喝着，马果然就开始沿着大路向森林走去了。 　　不一会儿，马车就来到了森林里，大拇指对农民说：“爸爸，你抱我下来吧。”父亲见大拇指这么能干，高兴极了。 　　谁知这一切都被两个陌生人看在眼里，他们心里想，如果把这个聪明的小人儿带到城里演出，一定会赚很多钱，于是他们就花言巧语地骗走了大拇指。晚上，大拇指一个劲儿地喊道：“快停下来，我要小便！”两个坏蛋只好把大拇指放到地上。大拇指一下子就钻进了路旁一个狭小的老鼠洞里，那两个人费了半天劲也没把大拇指弄出来，只好垂头丧气地走了。 　　过了很久，大拇指才从老鼠洞里钻出来，他又找到一个空的蜗牛壳，打算在里面过夜。忽然，他听到旁边有两个小偷正在商量去教授家偷钱，大拇指立刻说：“我可以爬进去，帮你们偷到钱！”两个小偷很高兴，就把大拇指带到教授家。大拇指从门缝中溜了进去就大声喊道：“这里所有的东西，你们都要吗？”恰巧教授家的女仆听见了，起来点亮了灯，两个小偷吓得魂飞魄散赶快逃走了。 　　赶走了小偷之后，大拇指又悄悄地溜进了谷仓，躺在柔软的稻草上，美美地睡了一觉。第二天，大拇指醒来后却发现他竟然躺在牛肚里。原来女仆早上拿了一大堆稻草给牛喂食，大拇指就被带了进来。大拇指感到越来越喘不过气，赶紧大声叫着：“别给我喂饲料了！”大家吓坏了小学生作文，以为这头牛是妖怪，就把牛杀死了。大拇指从牛胃里滑了出来，谁知一只正在觅食的饿狼看到大拇指后一口气就把他吞了下去。大拇指在狼的肚子里灵机一动，对狼说：“亲爱的狼大哥，我知道一个地方有好多好吃的东西，你一定很喜欢，我带你去好吗？”狼上当了，就跟着大拇指来到了森林，走进了农民家的厨房。一会儿功夫，肚子就被撑得像皮球一样圆，走不动路了。大拇指立刻大声喊道：“爸爸、妈妈，我回来啦，快出来救我啊！”夫妇俩听到叫声，立刻跑到厨房，大拇指又喊道：“爸爸妈妈，我在狼的肚子里啊！”农民立刻拿起一把斧头把狼劈死了，接着立刻剖开狼的肚子。大拇指钻了出来，一家团聚，高兴极了。大拇指就把他的经历告诉了爸爸妈妈，从此以后，聪明的大拇指又和爸爸妈妈幸福地生活在一起。 六年级历险记作文 篇6 　　记得有一套，我们全家一家人一起去游玩，我们走着走着不知不觉的走到一头外表看起来是一条龙的鬼洞，我以前就是鬼片看多了，晚上就睡不着，就算睡着了，还是会做噩梦的，我越想脑子就越复杂，其他人只是二话不说的拉我走了进去。 　　“我不去!我不去!”我大声地叫着。“哎呀，峥峥你就去一次嘛。”姐姐说道。“鬼屋这么吓人的地方，我胆子小，去了会做恶梦的，我才不去呢!”我大声地说。“哼!你不去是吧，下次我不带你出来玩了!”姐姐生气了。我心想，姐姐不带我玩了，还有谁带我玩呢?没办法，只能勉强答应下来。 　　我左脚刚一踏进“鬼门关”，黑漆漆的屋子就泛起了可怕的绿光，里面的一切清清楚楚:四面墙壁都好像是用泥土筑造的，凹凸不平。在右面墙壁上有道门，阴森可怕。我的脚僵硬了，好像忘记了怎么走路。姐姐笑着说:“峥峥，你不会害怕了吧?”“谁害怕了?不要到时候你还哭着求我保护你!”我争辩道。“行行行，不和你争了，快走吧!” 我大步走向前去，突然，我感觉有人在拍我的背。哼，一定是姐姐吓唬我!我抓住那只手，拉到我眼前一看，“啊--”我尖叫一声。那是一只绑着白色绷带的“木乃伊”的手。我转头一看，差点没吓昏过去!他全身缠满白色的带子，眼睛黑得看不见，獠牙又长又尖，披头散发，太恐怖了!我原以为这鬼屋是“幻影版”的，今天咋变成真人版了?我像个小刺猬，趴在地上，身体缩成一团，大喊着:“你再过来，我就不客气了!”这时，我又感觉有人拍我。我回头一看，原来是姐姐。我扑入她的怀中，痛哭起来，并大声嚷道:“姐姐，你刚才跑哪里去了?吓死我了!”“别哭了，我们继续走吧!”这次，我紧紧抓住姐姐的手，颤巍巍地往前走。 突然，我好像绊着个小石头，土墙上竟然开了道门!里面跳出来个“僵尸”，“啊--”我尖叫。那个“僵尸”露出了狰狞的面目--披头散发，两颗长而尖的大牙，泛着红光的眼睛，带着邪恶的狞笑向我们走来。我可再也经不起这样的惊吓了，心想，闭上眼睛，就什么也看不见，眼不见心不乱。 当再次睁开眼时，我却看到了一个年轻的叔叔。他笑着对我说:“你还要继续吗?”我坚定地回答:“我再也不玩了!”那个叔叔就带我们离开了这个恐怖的鬼屋。 我对姐姐说:“我回去告诉你妈，你欺负我!"姐姐诡秘地一笑，说:“我带你开了眼界!你终于见到鬼了，怎么着?”“我要是神经出了问题非找你算账不可!” 六年级历险记作文 篇7 　　大家好，我是一块砖，我住在一栋大厦的十二层楼。我整天眺望远处，过着舒适、宁静的生活。 　　可是有一天，我被剧烈的晃动惊醒了。我睁开朦胧的睡眼，向四周望了望，我正和同伴们一起躺在运输车上，推向大卡车。原来，大厦要拆了。哎，舒适的生活到头了。我一边叹气一边和同伴说。 　　忽然，一阵剧烈的晃动，大卡车开了。我望着车门外，憧憬着美好的未来。我正幻想着，没想到卡车一震，我打了个趔趄，头朝下栽了下去。 　　不知过了多久，我醒了，卡车早已没了踪影，我无助地四处张望，身边的人群熙熙攘攘，我却孤独一人。这时，一个小女孩走过来，手里还拿着冰激凌，我大喊着叫她别过来。可晚了，她绊倒在我身上，手里的冰激凌也飞出好远。小女孩大哭起来，她爸爸闻声赶来，抱起小女孩一边安慰她，一边一脚把我踢飞了。我低头一看，少了一颗门牙 　　我静静地躺在路边，回想着以前住在十二层楼时的美好生活。一声响雷把我拉回了现实生活中，然后是倾盆大雨。我正好“躲”在屋檐下。雨越下越大，路中央积起了大水坑，行人们只好绕远路。这时，一位年轻人把我拾起来，和其他砖放在水坑里，行人脸上露出了笑容，从我们身上走了过去。我非常高兴，终于可以为大家服务了，但是雨停后，我又回到了老地方，又被人们遗忘了，又过上了孤独的日子。 　　几天后，一位胸前挂着红领巾的女同学走过来，把我带到了学校，帮我不上了门牙，还穿上了漂亮的“新衣”。我有新家啦，住在学校的大花园，整天听同学们读课文，玩耍，做操。 　　我感到很满足，再也不想以前的生活了…… 六年级历险记作文 篇8 　　“轰隆隆！”天空中雷声阵阵，乌云密布。哈哈，那便是我们雨滴要下凡来历险了。 　　“唆”、“唆”我们无数滴小雨滴有顺序的往下跳，我们让小的先往下跳。我当然也是一滴小雨滴，见同伴们都已经跳下去了，雨滴也越来越少了，可我还是一直退在后面，迟迟不敢下去。对我来说，这可是第一次下凡。我带着十分激动紧张的心情，最后一个跳下云朵母亲。“再见了！妈妈，我要去历险了！” 　　“哇！”我尖叫了一声，这感觉跟失重了一样，太爽了！ 　　一开始我还觉得挺凉快的，可是后面感觉空气越来越干燥，连我的身体也在慢慢变小……我低头一下，呀！马上要降落了！我屏住呼吸，只听见“啪”的一声，我成功的躺在叶子上。 　　哇！我从叶子上慢慢滑落下来，看见了一些能在天上飞的动物——想必它们也是会生出许多小雨滴的吧！ 　　“呼”，一阵风把我轻盈地托了起来，我这又要去哪里呢？在路上，我认识了许多可爱的动物，还在询问中知道了它们的名字：小松鼠、猴子、考拉……原来前面看到天上飞的并不是什么会生小雨滴的动物，它们是一群家族，成群结队翱翔在空中的——鸟类。我还学会了好几种鸟语呢！ 　　风停了，我顿时“扑通”一声掉进了小溪里里，顺着溪流，来到了大海的怀抱。开启我的海洋之旅…… 　　又一个雨季到来了。这片树林里顿时雷声阵阵，乌云密布。于是，又有一批我的小伙伴们开启了它们神奇的新旅程！

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我精心整理的六年级历险记作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 六年级历险记作文 篇1 　　童年是快乐的，童年是有趣的，童年的生活就像花儿沐浴在灿烂的阳光下一样幸福，就像鱼儿在清澈的小溪里畅游一样快乐。让我记忆犹新，回味无穷。其中最让我难忘的是小时候的一次“鬼屋”历险记。 　　在我们的小区里，“鬼屋”是一个“阴森恐怖”的地下室，因为那里很黑，人又少，所以，我们都叫它“鬼屋”。我记得，一个小朋友突发奇想的说：“要不，我们来次“鬼屋”历险，可以吗”？听完了之后，我和几个小朋友窃窃私语了一会，最后还是同意了，然后，我们各自回家拿上手电筒，就开始了这次“鬼屋”历险。我们既兴奋又有点担心地来到地下室门口，轻轻的拿着木棍把门推开，门发出可怕的“嘎吱吱”的声音。这里光线昏暗，走廊上落满了一层层厚厚的尘土。它两边有一排排的铁门。突然，灯闪了一下就灭了，“啊”不知道谁叫了一声，让我们大家都吓了一跳，惊慌失措想往外跑......过了好久，我们才反应过来，原来灯泡坏了。我对大家说：“这只是灯泡坏了，没有鬼”虽然嘴里说没有鬼，但是心里还是很害怕。于是，我们不敢久留，赶紧打开手电往里走。不 一会，我们来到一扇木门前站了下来，我想把门推开，可是，门竟然自己慢慢开了一条缝。看到这儿，我们吓坏了，心想：难不成真的有鬼？！有几个胆小的女生尖叫了起来，拔腿就想跑，慌忙中手电筒扫到了一只小老鼠，原来是只老鼠在作怪呀，我们几个恍然大悟，原来是只小老鼠，我们几个哈哈大笑起来。走进那个房间，隐隐有光照了进来，终于看到了明亮的地下车库，我们一个个兴奋的大喊大叫“我们成功了！”“我们成功了！” 　　童年，就像一个丰富多彩的五味瓶里面装满了快乐与欢笑，我要好好保存它，让它永远留在我的心中。 六年级历险记作文 篇2 　　一天早晨，我走在大街上，只见大街前车水马龙，人山人海，热闹极了。 　　这时只见一群憨态可掬的小鸭，在鸭妈妈的带领下一步一步，摇摇摆摆的从我面前走过。小鸭子个个呆头呆脑的，扁扁的小嘴，一身金黄色的绒毛，简直可爱极了。鸭妈妈一边走，一边喊着“嘎嘎”的号子，仿佛让孩子们不要掉队。他们仿佛像一支训练有素的队伍在通过马路，成为了街头一道独特的风景线。 　　只见一辆辆的汽车小心翼翼地在鸭子们前按兵不动，哪一个也不敢往前进一步，生怕把鸭子们给弄伤了。 　　这时让我惊心动魄的事情发生了。只听见扑通，扑通，扑通”几声，几只鸭子失足跌进了下水道，掉下去的小鸭子焦急地拍打着翅膀，它们的声音是那么大，像是在说“妈妈，妈妈，救命啊！” 　　鸭妈妈听见孩子们的呼喊后，并没有惊慌失措，而是拿出了“泰山崩于面前而不改色”的气魄。她迅速的想了想，望了望四周，发现前面有一位正在休息的巡警，鸭妈妈急忙奔去。它对着巡警“嘎嘎”地叫了几声，可是巡警并不明白这是什么意思，友好地摸了摸它，继续歇息。于是鸭妈妈用她那扁扁的嘴咬着巡警的裤子，把他带到了“出事地点”。 　　到了出事地点，鸭妈妈煽起翅膀，指了指下水道。巡警俯身看见了下水道里的几只小鸭子。他知道小鸭子随时都有可能被冲走，可是下水道有两三米深，捞也捞不着。他不由得急了，去叫队友？他们都在工作。去找绳子？可是又怎么救得了小鸭子。巡警犯愁了，鸭妈妈也嘎嘎地叫着。 　　就在这时，他突然想起这附近有一个渔具商店，于是他跑过去买了一个鱼兜，又按原速返回。将一个个湿淋淋的小鸭子一只一只地捞了起来。 　　鸭妈妈看见小鸭子们都救了上来，高兴地跳啊跳啊，激动地用自己宽大的翅膀将小鸭子们抱成一团。鸭妈妈和她的孩子们围着巡警“嘎嘎”地叫着，仿佛是在向巡警表示它们深深地敬意。然后她向巡警告别，带着孩子们踏上了回家的归途。 　　巡警微笑地看着它们，一直目送了很远很远…… 六年级历险记作文 篇3 　　告诉大家一个小秘密，我曾经也是一个胆小鬼哦！...嘘，小声点，别让其他人知道。这毕竟不是什么好事。 　　妈妈常常说我是用纸糊的，说我应该吃一点豹子胆。哎，是呀，我确实为自己的胆小而羞愧。 　　寒假的一天，朋友约我晚上九点去“黑洞”那儿玩。（因为那里很黑，所以称为黑洞）。晚上八点五十，我从家出来，刚走到门口就听见砰的一声，把我的魂都快吓跑了！好啊，一猜就知道是我的那几个朋友搞的鬼。到了目的地，朋友们已经在那里等我了，她们对我说：“我们来玩一个游戏。按每隔三米的顺序把这几个直板摆成路线，玩者必须每个脚都踩在纸板上，直到走完20个纸板为止。如果发现谁有作弊现象，就会有炮雨伺候。好了游戏开始，惠语墨第一个。”说罢，朋友们就消失在黑暗中。哎，没办法，只有玩了！ 　　我小心翼翼的走上第一个纸板，就听见几声幽灵般的叫声，令人毛骨悚然。我好不容易把自己的心情平静下来，可两只脚刚走到第2个纸板上，只听见“嘭”的一声，“啊……！”我一脚踩一个纸板，一声一声的炮响在我耳边回荡，没跑几步，就被一个东西绊倒在地，我低头一看，这该死的绳子。当我走完第20个纸板的时候，整个人都快崩溃了，揪着的心终于放了下来。朋友对我说：“明知道是假的，就不用那么害怕了吧！”我憋了一晚上的气一下子撒了出来：“你们还好意思说，明知道我胆小，还在我的鞋底粘摔炮，在纸板下也粘摔炮，还用鬼声吓我，用绳子拌我，你们到底是不是朋友？”朋友笑了笑说：“嘿，‘胆小鬼"，勇敢者的队伍欢迎你！”说着，便拿起一个炮扔在我的旁边，经过刚才的一段折磨，我已经对炮完全失去了害怕的意念。我笑了笑对朋友说：“谢谢你们呀！要不是你们，也许我还是一个长不大的胆小鬼呢！不过……”我一把抢过朋友手里的炮，不坏好意地说：“叫你们吓我，看我的超级大炮雨！”朋友们一看大事不妙，撒腿就跑。“给我站住……”我边跑边喊，笑声在社区里回荡…… 　　胆小鬼的历险记，想加到勇敢者的队伍里的胆小鬼们，快来参加吧！ 六年级历险记作文 篇4 　　从前，有一只很善良的小狐狸，它的妈妈对它很坏，所以，小狐狸决定离家出走。 　　第二天，小狐狸就背着包走了。走着走着，小狐狸看见一只小山羊被猎人抓住了，小山羊大喊道：“狐狸哥哥，来救救我！”小狐狸说：“山羊妹妹，你别怕，我来救你。”说着，小狐狸就把猎人的手咬住了，猎人被小狐狸咬的大叫，也没时间顾着小山羊了，小山羊趁机逃跑了。看着小山羊逃跑了，小狐狸也松了一口气，可是，它忘了猎人还在它身边，猎人扑过去，把小狐狸抓住了。但是，小狐狸挣脱了出来，它跑呀跑呀，跑得比超人飞的还快，猎人追不上了，就垂头丧气的走了。小狐狸看了看周围，它惊呆了，它看到自己在一个陌生的地方，小狐狸急的都快哭了，但是，它让自己冷静下来，认真动脑想办法。正当小狐狸想不出来办法的时候，一只小狗走了过来，说：“小狐狸，你怎么啦？”小狐狸告诉了它自己离家出走，又怎样来到这里经过，小狗提议跟小狐狸做朋友，小狐狸很赞成。小狗说：“小狐狸，你可真勇敢，但是，你为什么要离家出走呢？”小狐狸告诉它的`妈妈对它很坏，小狗又问，要是现在有人能把你送回家，你愿意吗？小狐狸说：“当然愿意！可是，谁能把我送回家呢？”小狗说：“我的小主人好像明天要去你说的那个地方去度假，你可以偷偷藏在车里，要是到了，你就偷偷的下来，不就行了吗。”小狐狸说：“可是，我今晚住哪呢？”小狗说：“你可以住在我家呀。”小狐狸说：“认识你这样的朋友真好。” 　　第二天，小狐狸按照小狗的指示，顺利的上下车，回到了家，小狐狸一头扑进了妈妈的怀抱，妈妈说：“小狐狸，你去哪了，妈妈想死你了，以后妈妈不会再对你那么坏了。”从此，小狐狸再也没离家出走过，她的妈妈也没有打骂过它一次。 六年级历险记作文 篇5 　　在一个阳光明媚的早晨，鸭妈妈准备带着小鸭子们到巫山县铜鼓镇街头去溜达溜达。于是，一群憨态可掬的小鸭子便摇摇摆摆地出现在了铜鼓镇的街头。 　　他们悠哉悠哉地走着，你们看，多神气啊！马路上那些汽车都让着他们呢！走着走着，突然“扑通”几声，后面的小鸭子全不见了。怎么回事？小鸭子怎么都变魔术一样消失了？鸭妈妈看见一个下水道，便走上前往下一看，天啦，原来小鸭全掉进阴森森的下水道了。这水很急，眼看马上就要把小鸭子冲走了。这可怎么办呢？鸭妈妈心急如焚，在街上乱转。 　　这时，一位巡警走了过来，鸭妈妈看到了希望似的，她急速地朝巡警跑了过去。可能是因为跑得太快，也可能是因为地太滑，鸭妈妈不小心摔倒了，摔伤了翅膀，但是鸭妈妈忍着疼痛往前走，一步两步……她终于赶上了刑警，她拼命地咬着刑警的裤脚，并把头指向孩子们被困的下水道。 　　可人毕竟是人啊，人又怎么能看懂动物的意图呢？巡警把鸭妈妈推在一边，说：“我在执行任务呢，你到一边去玩好吗？”鸭妈妈仍咬着巡警的裤脚不放。巡警非常疑惑，为什么这只鸭子老是做同一个动作呢？哦，巡警总算看出了苗头，肯定是出事了。鸭妈妈知道巡警看懂了自己的意图，高兴的不得了，她完全忘记了疼痛。接着，她带着巡警来到了出事地点。巡警一看吃了一惊，天啊，这水这么急，小鸭子随时都可能被冲走，怎么办呢？ 　　这时，一位钓鱼的爷爷走了过来，巡警跟他谈了一会儿，他便拿着一个竹笼放了下去。鸭妈妈嘎嘎地叫着，小鸭子们听到妈妈的声音，都争先恐后地钻进了竹笼里，然后被钓鱼爷爷拉上来了。巡警又找来了兽医给鸭妈妈包扎伤口，鸭妈妈感激地看了巡警一眼，便又带着孩子们一起到街头溜达了。此时，路上的所有车辆都给这群小鸭子让道，小鸭子们玩得可开心了。 六年级历险记作文 篇6 　　有一只住在乡下的小老鼠奥奥，在一次偶然的机会乘火车后，开始了它的城市之旅…… 　　奥奥随意下了一个站台，发现那里有许多美食，什么火腿肠呀，蛋糕呀，酱香饼呀，全是奥奥的最爱。要知道，这种高级食物可是在乡下千载难逢的呀，于是乎奥奥美美地饱餐了一顿。 　　奥奥出了站台，才发现在城里这种高级食物真是太多了，随便找一个角落即可饱餐一顿。 　　奥奥便找了一个破箱子，在里面居住了下来。 　　奥奥爱上了城里的生活，没几天，它就有了将军肚。 　　某日晚上，奥奥想到城里的街上逛逛，于是，它冒着生命危险，（因为有句谚语：老鼠过街人人喊打。）挺着将军肚，一摇一摆地在街上闲逛。城里街上真是热闹，灯火辉煌，每家每户都像在过节一样。奥奥好奇了：我不是过街，人人都打嘛，怎么不打了？估计城里人都这样吧。老鼠奥奥想到这里，胆子大了，便走进一套富人的别墅里。 　　奥奥躺在别墅的沙发上，翘着二郎腿，舒服极了。老鼠奥奥在屋里走来走去，突然撞到了什么东西。奥奥抬头一看，原来是一只高贵的喜马拉雅猫。老鼠奥奥想：原来是猫咪呀，我当什么了能。猫……猫……我们的天敌。我的天！三十六计，走为上策！奥奥撒腿就跑。 　　喜马拉雅猫很快就追上了老鼠奥奥。奥奥觉得自己完了。喜马拉雅猫说：小老鼠，你为跑如此之快？”奥奥吓得手心都冒汗了：“为了躲你！”“呵呵，躲我干什么？”喜马拉雅猫问。奥奥答非所问：“你……你……不吃我？”“吃你干什么？我连法式糕点都快吃腻了，吃你？只有哪些土猫吧，我比他们高贵几千万倍呢，每星期我都要去理发店梳理毛，一次几千多呢。我们交个朋友吧，我叫峻熙，你叫什么？”“我叫奥奥。”奥奥答道。奥奥便和峻熙生活在一起了。 　　一天，峻熙告诉奥奥：“我的主人是局长，每天都有不计其数的人来送礼，我看见局长把酒放在窗台上，说，太低级了，咱们去尝尝？”“恩！”奥奥答道。 　　他们来到窗台，发现窗台上的酒竟是法国陈年马XO，于是他们对饮起来…… 　　某天，小老鼠奥奥想回乡下把亲人接回来，共同享受城里的生活，但是他不知道怎样回去，便问峻熙。峻熙说：“三天后，你在火车站等一位胖胖的，背着书包的小男孩孙哲宇，他要坐火车回乡下，你和他一块，他上车，你上车。他下车，你下车。三天后他会回来的。” 　　奥奥按峻熙说的去做，果真回到了乡下…… 　　欲知后事如何，请看下回分解。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我精心整理的六年级历险记作文10篇，欢迎阅读与收藏。 六年级历险记作文 篇1 　　大家好，我是一只小麻雀，现在居住在一个空气清新，景色怡人的公园里。嘿！可别小看我。我可是经过了一次起义的有力才来到这儿的。下面我来给大家讲一讲这段难忘又惊险的故事吧。 　　我以前生活在一个美丽的大森林里，那儿山清水秀、鸟语花香、绿树成荫。许多小动物在那儿过着无忧无虑的生活。每天早上，我就出去觅食。中午回家休息，或是去找小动物们玩。一会去和鹦鹉弟弟打个招呼，一会又去黄鹂姐姐玩耍。享受着天伦之乐，就像生活在世外桃源里。然而，谁也没想到，这美好的生活会被打破。有一天，一群工人带着电锯来到森林里，“突突突突—轰”许多大树在无情电锯下KO了。当我觅食回来，我的家已经“牺牲”在了电锯下。正当我欲哭无泪时，我感到一个物体击中了我的头部。我昏了过去。只模糊听见有人说：“这只麻雀那么肥，一定……” 　　不知过了多久，我醒来了，却发现我被困在了一个笼子里。还有黄鹂姐姐。我问她：“姐姐，这是哪？”黄鹂姐姐说：“我们被人捉住了。”还没等她把话说完，我就被一个小男孩提了回家。哦！我被“拐卖”了！从此，我在也高兴不起来了。小男孩家很豪华，他特意给我一个小乐园。尽管小男孩对我非常好，每天都给我好吃的，但是我觉得没森林里的果子好吃。他每天都逗我玩，可我觉得没有森林里的小动物更友善。整天以泪洗脸。小男孩发现后，去告诉了他的爸爸：“爸爸，为什么这只小鸟整天都不开心呢？你看，它在哭。”“因为小鸟属于大自然，我们不能夺走它的自由。听话，把小鸟放了吧！让他回家吧”他的爸爸说。小男孩点了点头，把笼子打开，说：“小鸟，走吧。回到大自然吧。”就这样，我又回到了大自然。并找了一个家。 　　这就是我，一只小麻雀，一只极不平凡的小麻雀。 六年级历险记作文 篇2 　　我是一只可爱的、自由自在的蟑螂。今年我3岁了，体格算我们中强壮的，两根细长的触角，全身呈棕黑色，有一副完美的头脑。 　　我们的洞穴安置在人类居室的黑暗角落，我跟领导说好后，爬出洞外寻找食物。刚走几步，一只张着血盆大口的蜘蛛扑了过来，我轻轻一闪，饥饿的蜘蛛撞到了墙角上。我赶忙避开了这个是非之地。走了良久，一个可口的奶酪印入我的眼帘，我闻着扑鼻的香味，急不可耐地扑了过去，狼吞起来。我不敢在此地逗留太久，吃了七分饱后，我匆忙去寻水喝。 　　我来到了有着清澈的水的水池，我小心翼翼的轻步过去，因为我知道这儿经常有许多仆人煮饭，我可不想尝鞋板的味道！ 　　我畅饮起来。 　　“有一只可恶的蟑螂在这！” 　　“嘘，别惊动他！让我来！” 　　我凭直觉感到有一只鞋板飞了过来，我急忙一闪身，从暗处往回跑。 　　“可恶，让他跑了！” 　　我只差十几米就到洞穴了，一个浑身黑不溜秋的人手握灭虫剂朝我喷来，我躲了过去，一个蟑螂夹又差点让我丧命。“时间要到了，嘻嘻！” 　　我突然感到肚子一阵剧痛，我不敢怠慢，一瘸一拐从暗处挨到了洞穴。领导见我受了伤，急忙叫“螂医”把我催吐，我一下子吐出了许多毒水，肚子终于不痛了。突然，一股难闻的味道冲鼻而来，原来人类故意放我回来，是要让我给他们指出洞穴！机智的领导，镇静的说：“大家捂鼻！”。虽然大多数蟑螂捂住了鼻子，但门旁的卫兵已经头晕迷眩，慢慢倒下了！我们欲哭无泪，心中像在熬着一副苦药。 　　几个小时了，同伴们一个又一个倒下了，只剩下我和领导。 　　毒气还在持续…… 　　我愤慨道：为什么，人类为什么要把我们赶紧杀绝？我们们不可以和平共处么！！！ 　　这时，领导拿出了一个发亮的像嘴的东西。领导对我说：“我早料到会有这么一天。孩子，你要坚强，戴上这个，走出这儿！” 　　领导按了一个按钮，一条密道现了出来，领导把我强行推进了密道。 　　“快走！”“不，领导。”我眼泪像断了线的珠子落了下来…… 　　我来到了野外，我对自己说：“你一定要生存下去！” 六年级历险记作文 篇3 　　9月29日是阳光明媚的一天，柔和的阳光洒满世界，温哥华街头上，更是在阳光的映照下，车水马龙，热闹非凡。 　　一群憨态可掬的小鸭子们在鸭妈妈的带领下，悠哉游哉地在温哥华街头漫步。它们一边“嘎——嘎——”地叫着，一边摇摇摆摆地走路，还一边东瞧瞧，西望望，构成了温哥华街头一道美丽而奇特的风景。 　　“哇，哇!”小鸭子们或许刚出生不久，对这条繁华的街道不住地发出感叹。小鸭子们左看看，右瞧瞧，都嫌自己的脖子转得太慢，看不过来。“嘎嘎嘎嘎！”几只小鸭子兴奋地叫道，眼睛里流露出兴奋的目光，它们发现了新大陆——影子。几只小鸭子追着影子，高兴地玩了起来。 　　“扑通!”“扑通!”几只小鸭子由于追影子玩得高兴，失足跌进了下水道。 　　“妈妈，妈妈!救命!”掉进下水道的小鸭子门声嘶竭力地向鸭妈妈发出求助。鸭妈妈闻声而来，她歪着脖子，眼睛久久注视着下水道里的小鸭子们，忽然，她眼睛一亮，脖子直了过来，呀!这是她家的宝贝儿!她恍然大悟。 　　鸭妈妈扇着翅膀，使劲儿地伸长脖子 ，嘴巴张得大大的，企图将小鸭子们叼起来，可都无济于事，她的一次次失败时她的眼睛中闪出黯淡的光。 　　这时，她看见了正在巡视的"警察，那双黑不溜秋的眸子里闪现出希望的光芒。它极速地扇动着翅膀，向巡警奔去，她拼命地咬着巡警的裤腿，巡警无动于衷，一脸茫然，她并没有善罢甘休，她使出吃奶的劲儿将巡警往“出事地点”拖去。巡警看着下水道里的小鸭子们，明白了一切。 　　巡警向四周望了望，露出无奈的表情，突然，巡警笑了起来，他看见了一家渔店，他飞奔过去，从渔店里借来一个大网，将大网一点一点地往下伸。“哦，天哪!宝贝们!”鸭妈妈兴奋地喊道，原来小鸭子们被捞上来了，免遭一劫的小鸭子们向前走了两步，抖了抖身上的水，叫了两声，扑进鸭妈妈的怀抱。 　　小鸭子们站成一行，“嘎嘎”地叫了，像是在给巡警道谢，鸭妈妈将小鸭子们全部揽在怀里，用又长又扁的嘴巴帮它们梳理绒毛，真是幸福的一家人!然后，在鸭妈妈的带领下，左右摇摆的上路了。 　　巡警微笑着向他们招手，真是一次有惊无险的历险记! 六年级历险记作文 篇4 　　一年盛夏，公园里的玫瑰花绽放了。其中一株最漂亮的，最先吐出了种子。它在草地里滚呀滚，享受着盛夏温暖的阳光。 　　不巧，一只麻雀把它叼走了，种子吓了一跳，在小鸟嘴里上蹦下跳，挠得小鸟嘴痒痒的。小鸟不得不张开嘴，种子落下去了，不幸的是，落在了人行道中间，小种子看见来来往往的汽车，一下子慌了，连忙缩得紧紧的。“轰。”车子从他头顶驶过。小种子真幸运，正好躲过了一劫。汽车驶过卷起的风，小种子继续滚呀滚，不好，汽车又来了，怎么办，只好拼命的躲闪，“呼。”车轮和它插肩而过，风将它弹出去好远，被重重的摔在了街沿，还好安全啦。 　　正当小种子平静心情，庆幸之时，天空突然下起了暴雨，雨水顺着街道向它涌来，它试图挣扎，可根本抵不过来势汹汹的泥水，小种子还没来得及呼喊，被滚滚洪水连同周围的树叶垃圾卷走了，晕厥的种子不知道自己到了哪里，等它慢慢苏醒过来，发现被困在了一个泥潭里不能动弹。不一会儿，一只毛毛虫从他身边爬过，看到了可怜的小种子，决定背着小种子一起前行，毛毛中想：这种子应该可以开出美丽的花朵。 　　第二天早上，小种子在一棵树上醒来了吧，看见毛毛虫正在收集树叶，向毛毛虫表示感谢：谢谢啦，我又恢复了力气啦！毛毛虫正在织补树叶，说：那就好。小种子好奇地问：“你在干什么呀？”“哦，我要做一个舒服的家，好让自己变成茧”，“为什么呢？”“那样我就能变成美丽的蝴蝶飞来飞去”“我也能变成蝴蝶和你一起飞吗？”“哦，你不能，但是你能开出美丽的花朵，那样会有很多蝴蝶和蜜蜂天天陪伴你。”“可是我怎样才能开出花朵呢？”“你必须转进泥土里。”“真的吗？”“你一定可以。”“太好了，太好了，我要开出美丽的花朵，我要和好多好多的蝴蝶一起玩耍。”说着它便四处张望寻找一片净土，突然他眼睛一亮，“谢谢你毛毛虫，我们明年春天再见！”一个猛头扎进了泥土里。 　　第二年初夏，草地里挺立了一朵美丽的玫瑰花，一只蝴蝶正在玫瑰周围翩翩起舞，那天阳光，格外灿烂！ 六年级历险记作文 篇5 　　小时候，我在小区花园里“探险”，这个地方可真美啊！有花，有草；有高大的树，也有平静的小池；有洁白的亭子，也有奇怪的石头。但我发现了，在花草丛中，有一位“队友”在考查地形。 　　我将眼前的空间扩大了。我发现：它的体形很小，利于避开敌人的眼睛，它穿着一件“红黑相间的迷彩服”。它还不时把旁边的叶子做成乐器呼叫同伴呢！它就是害虫们的天敌——七星瓢虫。 　　我顺着它的脚步，来到了一片森林。说是森林，其实是一片灌木丛，它走着走着，仿佛意识到了什么。突然，它向四周看上去。啊！原来它迷路了。它按照自己的直觉来走，但它一直在绕圈，怎么办呢？我刚想用手为它来拨开一条道，但我又想看看它是怎样逃出迷宫的。它在一个小石头上坐着，苦思冥想着怎样走出去。它灵机一动，在一枝小树枝上咬了一口，我想它一定是想做记号吧！它在咬了一口的树枝那儿向右走，绕了一圈回来再向左走，终于走出了森林，真是个聪明的小瓢虫。 　　忽然，乌云盖顶，雷声大作，似乎要下雨了，我慌慌张张地去了一个避雨的地方，我真担心小瓢虫会被淋雨。谁知，它拾起一片树叶，咬成一个“笛子”，开始演奏音乐来呼叫同伴。顿时，小区里所有的瓢虫都飞到了避雨的地方。就在那时，下雨了，瓢虫音乐家们拿起身边的乐器，在雨声的伴奏下，开起了一个临时的音乐会。 　　七星瓢虫们回家了，我也该回家了。 六年级历险记作文 篇6 　　“轰隆隆！”天空中雷声阵阵，乌云密布。哈哈，那便是我们雨滴要下凡来历险了。 　　“唆”、“唆”我们无数滴小雨滴有顺序的往下跳，我们让小的先往下跳。我当然也是一滴小雨滴，见同伴们都已经跳下去了，雨滴也越来越少了，可我还是一直退在后面，迟迟不敢下去。对我来说，这可是第一次下凡。我带着十分激动紧张的心情，最后一个跳下云朵母亲。“再见了！妈妈，我要去历险了！” 　　“哇！”我尖叫了一声，这感觉跟失重了一样，太爽了！ 　　一开始我还觉得挺凉快的，可是后面感觉空气越来越干燥，连我的身体也在慢慢变小……我低头一下，呀！马上要降落了！我屏住呼吸，只听见“啪”的一声，我成功的躺在叶子上。 　　哇！我从叶子上慢慢滑落下来，看见了一些能在天上飞的动物——想必它们也是会生出许多小雨滴的吧！ 　　“呼”，一阵风把我轻盈地托了起来，我这又要去哪里呢？在路上，我认识了许多可爱的动物，还在询问中知道了它们的名字：小松鼠、猴子、考拉……原来前面看到天上飞的并不是什么会生小雨滴的动物，它们是一群家族，成群结队翱翔在空中的——鸟类。我还学会了好几种鸟语呢！ 　　风停了，我顿时“扑通”一声掉进了小溪里里，顺着溪流，来到了大海的怀抱。开启我的海洋之旅…… 　　又一个雨季到来了。这片树林里顿时雷声阵阵，乌云密布。于是，又有一批我的小伙伴们开启了它们神奇的新旅程！ 六年级历险记作文 篇7 　　在一个炎热的夏日里，在滚烫的土地上卧着一些生气勃勃的大西瓜。在这片西瓜地中有一个特别大的西瓜，这个大西瓜的肚中有一粒西瓜籽——“墨泉”正在睡觉。 　　一个口干舌燥的过路人路过瓜地，看瓜人请他吃西瓜。看瓜人把西瓜拿过来，墨泉正在熟睡中，只听得“砰”的一声，眼前的黑色世界消失了，但还是有一个黑漆漆的大洞朝他飞来，这就开始了西瓜籽“墨泉”的神奇历险之旅。 　　“墨泉”迷迷糊糊地进了这个黑漆漆的大洞（口腔），先是躲过两排洁白的大石头（牙齿）的撞击，落在了一条柔软而富有弹性的大飞毯（舌）上。随之，这条大飞毯开始不停地摇晃，把西瓜籽“墨泉”搅得头昏脑花。刚刚安全下来，又有一大批“水（唾液）兵（唾液淀粉酶）”涌来，把“墨泉”身旁的伙伴围了个水泄不通，也把“墨泉”团团围住。一会儿，“墨泉”的伙伴便有一部分被“水兵”分尸（分解）了，“墨泉”凭借着自己坚硬的“铠甲”突出了重围，通过咽部进入了一个管道（食道），这条管道不停地蠕动着，把“墨泉”及同伴们送入了一个宽阔的区域（胃）。到了这里，不可避免的，又有一些“水（胃液）兵（胃蛋白酶、盐酸）”向他们围来。这些水兵与在口腔里的虽然不尽相同，但是仍然将“墨泉”的一些伙伴“分尸”了。这个地方也开始“不安定”起来，把“墨泉”压得有些透不过气来。最终“墨泉”还是有惊无险地冲了出去，进入了一个狭长的管道（小肠），在这个管道中，“墨泉”又遇到了跟上几次差不多的情形，“墨泉”有恃无恐地过去了。这个管道十分崎岖，居然找不到一块平坦的地方，到处都是凹凸不平的“山丘”。在不知不觉中，“墨泉”的伙伴们也神不知、鬼不觉地消失了，其他的“人”也多少受到了一些伤害，只有“墨泉”安好，没有受到丝毫的伤害。“墨泉”走了一会儿，突然感觉地方又宽阔了很多，因为他们已经来到了一个新的地方（大肠）。在这个地方，“墨泉”他们没有遇到前面那样的阻击，但是仍然有一些伙伴从“墨泉”的大队伍中消失了，最后这个队伍中的“成员”几乎屈指可数了。“墨泉”和他的伙伴来到了这个地方的出口。由于以前已经有“人”到达了这里，所以这个地方十分“阻塞”，“墨泉”只有先停下来，暂时终止他们的行程。 　　“扑哧”地一声闷响，“墨泉”和他的伙伴们从黑暗中跳了出来，回到了他“梦寐以求”的地方…… 　　但是他的旅程并未终止…… 六年级历险记作文 篇8 　　在一个美丽的地方，那就是———糖果王国，糖果王国里住着不少糖果居民。有菠萝糖先生；苹果糖小姐；哈密瓜糖爷爷，西瓜糖奶奶…………还有，还有。在糖果王宫里住着牛奶夹心糖王子和可爱的草莓糖果公主，他{她}恋爱已久，并且订了婚。 　　在一次下着糖果雨的日子里，一个夹心糖巫女骑着一把大扫把，飞了过来。牛奶夹心糖王子被捉走了，糖果王国和里面的居民都被夹心糖女巫变成了石头。辛好草莓糖果公主出去采糖果花刚刚回来。 　　草莓糖果公主伤心地离开了糖果王国，她看见了太阳就问：“太阳啊太阳，您可告诉我，牛奶夹心糖王子到哪去了？”太阳竟然开口说话了：“草莓糖公主啊，我不知道你的王子去哪了，但是我送你一个阳盒，它会对你有用处的。”草莓糖公主谢了太阳就继续走了。她看见了晚风，就问：“晚风啊晚风，您可告诉我，牛奶夹心糖王子他到哪去了？”晚风开口说话了：“草莓糖公主啊，我不知道你的王子去哪了，但我送你一个风盒，它会对你有用处的。”草莓糖公主谢了晚风。她又继续向前走，她看见了月亮就问：“月亮啊月亮，您可看见牛奶夹心糖王子去哪了？”月亮也开口说话了，她说：“草莓糖公主啊，我不知道你的王子去哪了，但我可以帮你问问别的小星星。”“问出来了，小星星说，看见了一颗牛奶夹心糖男子被一个夹心糖女巫抓走了，在南边。我送你一个月形小星星，你带着它，会对你有用处的。”月亮说。 　　草莓糖公主向南边出发了，她追上了夹心糖女巫，救出了牛奶夹心糖王子，准备和他逃走，结果被夹心糖女巫发现了，草莓糖公主把太阳送她的阳盒打开，里面耀眼的阳光把夹心糖女巫的眼睛刺疼了。夹心糖女巫疼完后又追了上来，草莓糖公主把晚风送给她的盒子打开，一阵强风吹了过来，却吹不倒草莓糖公主和牛奶夹心糖王子，夹心糖巫女被吹走了，但她很快又醒了追上了牛奶夹心糖王子和草莓糖公主。草莓糖公主放出了月亮送她的月形星星，星星变大了，把夹心糖女巫压死了。 　　魔法解除了，糖果王国又回到了原来的样子，牛奶夹心糖王子和草莓糖公主成了婚，过上了辛福美满的生活。 六年级历险记作文 篇9 　　一个春光明媚的上午，鸭妈妈带着她的小鸭们上温哥华街玩儿。小鸭们从来没有见过这么繁华、这么多人的地方兴冲冲地扑着翅膀又叫又闹。鸭妈妈此时俨然成了一名指挥员，扶了这个又摔了那个忙得不可开交。 　　突然，鸭妈妈发觉少了两只小鸭子。它心急如焚的找遍了温哥华大街，可仍然一无所获。正当鸭妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转时，几声稚嫩、恐惧的小鸭叫声将她吓了一跳。她急忙朝声源——下水道奔去。只见两只小鸭紧紧靠着一块石头。湍急的水流冲击着小鸭，它们快支撑不住了。鸭妈妈撕心裂肺地大叫着，急得眼泪都快流出来了，她觉得自己的孩子要葬身下水道了。正当她绝望时，她看见了路边的巡警，仿佛又有了希望。 　　巡警正在聚精会神地巡逻，鸭妈妈跑到巡警面前，发疯似的撕咬自己的羽毛，绝望地“嘎嘎”叫着。巡警却一脸茫然，以为她饿了，便撒下一些食物，又去巡逻了。鸭妈妈弃之不顾，继续在巡警面前打滚跳跃，叼起巡警的裤脚，使劲儿往下水道那儿拖，发出绵长悲伤的呜咽声。 　　巡警终于明白了鸭妈妈的意思——跟着她走。他们火速赶到下水道口，看见了奄奄一息快被冲走的小鸭，巡警才恍然大悟。他拿来一个瓢和一卷安全绳，将绳子的一头系在腰上，将另一头系在旁边的一棵树上，小心翼翼地下到下水道底，用瓢捞起了小鸭子，安全救出。鸭宝宝得救了，鸭妈妈高兴得手舞足蹈，巡警也欣慰地笑了。 　　鸭妈妈爱怜地亲了亲被污水弄脏的鸭宝宝的毛，摇摇脑袋向巡警致谢领着小鸭们重新上路了。阳光下，马路上蠕动一条黄色的线，后面是长长的车龙，默默地避让着这个温馨的家庭。 六年级历险记作文 篇10 　　国庆节的一天，万里无云，我和爸爸、妈妈、曹嘉新及他的爸爸妈妈一起到株洲的方特欢乐世界玩。到了那，我和曹嘉新迫不及待地跑进方特城，现在我来给大家介绍一下“历险”的经历吧。 　　一恐龙危机 　　我和曹嘉新一起坐上车，都很害怕，心里想：要是世界上真的有恐龙怎么办？那么我们人类不就生存不下去了呀。妈妈似乎看出了我的心思，说“不要怕，孩子，恐龙已经灭绝了，不会再出现了，你不要相信别人编的电影。”我听了，鼓起勇气，就在这时，车开动了，我的心怦怦地跳个不停。“啊！啊！”坐在车上的人发出了惨叫声，原来，一个龙头突然从墙壁里露出来，吓得我们一个个毛骨悚然，接着车子上发出了一个声音：“队长，前面出现了一大堆翼龙，要不要转弯？”“要！一定要，记住，要保护好他们的安全。”一个声音比较大的人回答。 　　“是！放心吧，队长，有我在，他们不会受伤的！”说完，马上开走了，就在这时，一只庞大的霸王龙来了，吓得我身上都起鸡毛了，马上闭上眼睛，说：“爸爸！那条…… 　　龙还在吗？”不在了，不过出现了一只小龙。”“是真的吗？”我睁开眼睛一看，是一条不大不小的龙，说：“爸，那是一条大龙。”“哦，一定是我看错了吧。”这时，出现了一只很大的龙，我想：是雷龙吧。“吼！吼——-”一阵很大的声音响了起来。我听了，心差点蹦出来了。这时，响起了一阵声音，“队长，你那边一切还好吧，我们这儿就快到达安全地点了。” 　　“哦，我们也是。”突然，又一个声音响起，“亲爱的旅客，您已到达安全地方，请下车。”我的心里顿时一阵难过，真想再坐一次啊，可惜再也不能了。我们就继续来到下一个项目。 　　二飞越极限 　　一来到“飞越极限”，我很好奇，坐在座位上等候，没想到那位阿姨给我系好安全带，再把上面的栏杆放到我身上，关了灯，开起一个开关，走了，我心想：前面是不是有鬼呀，太可怕了。紧接着，一道强光刺着我的眼睛难受，然后不见了，只看到绿油油的山谷，蝴蝶在小草上跳着优美的舞蹈，我又看到了美国著名的雕像，那雕像很高，非常壮观，我很喜欢，想去抱它一下，我又看到了万里长城，长城很长，像一条大龙在那扭来扭去，最后，我又看到了古老的故宫，非常美丽，对爸爸说：“爸，这儿的景色好美！”“是啊！”爸爸说。 　　“旅客们，下飞机吧，时间已到。”我听了，念念不舍地离开了。 　　三星际探险 　　来到星际探险那，我马上坐到位子上，全神贯注地看起来，突然，一个声音叫道：“我们已经入外星人的基地，遭到陨石的攻击，大家注意安全。”大家听了，都很害怕，经过几次战斗，我们终于脱险，就在这时，我们飞到了一个很多管子的地方，被管子卡住了，大家发出呼叫声，队长急了，发出命令：“大家全力逃出这个地方。”我们就来到了人类在太空建的宇宙基地，终于度过了这次灾难。 　　哇！这次“历险”可真是有惊无险，朋友，你也想去方特“历险”吗？

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家整理的六年级历险记作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 六年级历险记作文 篇1 　　在一个美丽的地方，那就是———糖果王国，糖果王国里住着不少糖果居民。有菠萝糖先生；苹果糖小姐；哈密瓜糖爷爷，西瓜糖奶奶…………还有，还有。在糖果王宫里住着牛奶夹心糖王子和可爱的草莓糖果公主，他{她}恋爱已久，并且订了婚。 　　在一次下着糖果雨的日子里，一个夹心糖巫女骑着一把大扫把，飞了过来。牛奶夹心糖王子被捉走了，糖果王国和里面的居民都被夹心糖女巫变成了石头。辛好草莓糖果公主出去采糖果花刚刚回来。 　　草莓糖果公主伤心地离开了糖果王国，她看见了太阳就问：“太阳啊太阳，您可告诉我，牛奶夹心糖王子到哪去了？”太阳竟然开口说话了：“草莓糖公主啊，我不知道你的王子去哪了，但是我送你一个阳盒，它会对你有用处的。”草莓糖公主谢了太阳就继续走了。她看见了晚风，就问：“晚风啊晚风，您可告诉我，牛奶夹心糖王子他到哪去了？”晚风开口说话了：“草莓糖公主啊，我不知道你的王子去哪了，但我送你一个风盒，它会对你有用处的。”草莓糖公主谢了晚风。她又继续向前走，她看见了月亮就问：“月亮啊月亮，您可看见牛奶夹心糖王子去哪了？”月亮也开口说话了，她说：“草莓糖公主啊，我不知道你的王子去哪了，但我可以帮你问问别的小星星。”“问出来了，小星星说，看见了一颗牛奶夹心糖男子被一个夹心糖女巫抓走了，在南边。我送你一个月形小星星，你带着它，会对你有用处的。”月亮说。 　　草莓糖公主向南边出发了，她追上了夹心糖女巫，救出了牛奶夹心糖王子，准备和他逃走，结果被夹心糖女巫发现了，草莓糖公主把太阳送她的阳盒打开，里面耀眼的阳光把夹心糖女巫的眼睛刺疼了。夹心糖女巫疼完后又追了上来，草莓糖公主把晚风送给她的盒子打开，一阵强风吹了过来，却吹不倒草莓糖公主和牛奶夹心糖王子，夹心糖巫女被吹走了，但她很快又醒了追上了牛奶夹心糖王子和草莓糖公主。草莓糖公主放出了月亮送她的月形星星，星星变大了，把夹心糖女巫压死了。 　　魔法解除了，糖果王国又回到了原来的样子，牛奶夹心糖王子和草莓糖公主成了婚，过上了辛福美满的生活。 六年级历险记作文 篇2 　　嘎嘎”，一群小鸭子在鸭妈妈的带领下在街头散步，它们一个个仰首挺胸，雄纠纠气昂昂的。前面带头的鸭妈妈叫了一声“嘎嘎”，后面紧跟着的小鸭子就跟着鸭妈妈叫了起来，仿佛是鸭妈妈给小鸭子们传授知识一样。 　　前面正在行驶的汽车见到它们急忙停了下来，给鸭妈妈和小鸭子们让道，鸭妈妈和小鸭子们也报以清脆热烈的叫声，仿佛在说“谢谢你们！”走着走着，突然，后面的几只小鸭子没顾脚下的路，一不小心，就掉进了一个没有盖井盖的下水道里。这下就像炸了营似的，剩下的几只小鸭子都慌了神，有的趴在下水道口往下看自己的兄弟姐妹的情况，有的"大声叫着，像是在像在向路人求助，还有的围在鸭妈妈的身边，仿佛在和鸭妈妈商讨怎样把掉进下水道里的小鸭子救出来，总之，它们都乱成了一锅粥。只有鸭妈妈最沉着冷静，看见有几个巡逻的巡警便急忙跑了过去，焦急的叫着，并咬住一个巡警的裤腿向那个出事的下水道的方向拽去，巡警说：“它一定有什么事要我们帮忙吧！”说着就向“出事地点”赶去，到了“出事地点”巡警一看，原来下水道里面有几只小鸭子，便赶忙把它们捞了出来，幸免于难的小鸭子们抖了抖身上的水，然后大声的对巡警叫着，好似在向巡警们表示感谢之情。最后，小鸭子们在鸭妈妈的带领下又排成一行，然后雄纠纠气昂昂的上路了…… 六年级历险记作文 篇3 　　“哈哈，玩电脑的时间到了。”我马上打开电脑，输入洛克王国这几个大字，可正当我刚开始要玩时，一股漩涡却把我吸了进去。 　　“主人。”咦，是谁叫我捏？我转身一看，啊，居然是火神，我居然来到了洛克王国里了。可是，在我的耳边，却听见有一个声音在对我说：”快去墨圣殿找熙铭将军。”我想，肯定有什么大事发生了。 　　我带着我的火神，罗隐，音速犬，魔力猫来到墨圣殿，只见这里一片狼藉，这是怎么回事？突然，一个黑衣人与我挑战，说要杀了我。我一看，原来是只49级的水仙，我大笑，立马拿出76级的魔力猫应战，一招秒杀了它，没想到黑衣人落荒而逃，跑得比兔子还快，一溜烟逃跑了。这时，熙铭将军从角落里跑出来，说：”啊，您就是洛克王吧，我终于找到您了。“”对不起，我不是洛克王，可这是怎么回事，快说给我听”“唉，自从国王死后，恩佐就称霸了洛克王国，洛克们都民不聊生。我曾与过恩佐一战，可惜遭到偷袭，也因为恩佐太强，所以输了。洛克王，您一定要拯救洛克王国啊。”“好，我这就去与他一战。” 　　来到黑暗城，我与60级的丢丢开战，我使出100级的火神用火焰喷发，一招秒杀了它。来到大殿中央，我见到了恩佐，只听恩佐发出一阵狂笑，说：“洛克王，即使你来了，也是死。”我说，“鹿死谁手还不一定呢，来吧。”恩佐使出堕天地狱犬，我用罗隐的车裂一招k了。接着，恩佐节节败退，最终我取得了胜利。耶。 　　突然，又一阵漩涡把我卷了进去，我又回到了现实世界，只见电脑写着：恭喜你拯救了洛克王国…… 六年级历险记作文 篇4 　　在一个炎热的夏日里，在滚烫的土地上卧着一些生气勃勃的大西瓜。在这片西瓜地中有一个特别大的西瓜，这个大西瓜的肚中有一粒西瓜籽——“墨泉”正在睡觉。 　　一个口干舌燥的过路人路过瓜地，看瓜人请他吃西瓜。看瓜人把西瓜拿过来，墨泉正在熟睡中，只听得“砰”的一声，眼前的黑色世界消失了，但还是有一个黑漆漆的大洞朝他飞来，这就开始了西瓜籽“墨泉”的神奇历险之旅。 　　“墨泉”迷迷糊糊地进了这个黑漆漆的大洞（口腔），先是躲过两排洁白的大石头（牙齿）的撞击，落在了一条柔软而富有弹性的大飞毯（舌）上。随之，这条大飞毯开始不停地摇晃，把西瓜籽“墨泉”搅得头昏脑花。刚刚安全下来，又有一大批“水（唾液）兵（唾液淀粉酶）”涌来，把“墨泉”身旁的伙伴围了个水泄不通，也把“墨泉”团团围住。一会儿，“墨泉”的伙伴便有一部分被“水兵”分尸（分解）了，“墨泉”凭借着自己坚硬的“铠甲”突出了重围，通过咽部进入了一个管道（食道），这条管道不停地蠕动着，把“墨泉”及同伴们送入了一个宽阔的区域（胃）。到了这里，不可避免的，又有一些“水（胃液）兵（胃蛋白酶、盐酸）”向他们围来。这些水兵与在口腔里的虽然不尽相同，但是仍然将“墨泉”的一些伙伴“分尸”了。这个地方也开始“不安定”起来，把“墨泉”压得有些透不过气来。最终“墨泉”还是有惊无险地冲了出去，进入了一个狭长的管道（小肠），在这个管道中，“墨泉”又遇到了跟上几次差不多的情形，“墨泉”有恃无恐地过去了。这个管道十分崎岖，居然找不到一块平坦的地方，到处都是凹凸不平的“山丘”。在不知不觉中，“墨泉”的伙伴们也神不知、鬼不觉地消失了，其他的“人”也多少受到了一些伤害，只有“墨泉”安好，没有受到丝毫的伤害。“墨泉”走了一会儿，突然感觉地方又宽阔了很多，因为他们已经来到了一个新的地方（大肠）。在这个地方，“墨泉”他们没有遇到前面那样的阻击，但是仍然有一些伙伴从“墨泉”的大队伍中消失了，最后这个队伍中的“成员”几乎屈指可数了。“墨泉”和他的伙伴来到了这个地方的出口。由于以前已经有“人”到达了这里，所以这个地方十分“阻塞”，“墨泉”只有先停下来，暂时终止他们的行程。 　　“扑哧”地一声闷响，“墨泉”和他的伙伴们从黑暗中跳了出来，回到了他“梦寐以求”的地方…… 　　但是他的旅程并未终止…… 六年级历险记作文 篇5 　　9月29日是阳光明媚的一天，柔和的阳光洒满世界，温哥华街头上，更是在阳光的映照下，车水马龙，热闹非凡。 　　一群憨态可掬的小鸭子们在鸭妈妈的带领下，悠哉游哉地在温哥华街头漫步。它们一边“嘎——嘎——”地叫着，一边摇摇摆摆地走路，还一边东瞧瞧，西望望，构成了温哥华街头一道美丽而奇特的风景。 　　“哇，哇!”小鸭子们或许刚出生不久，对这条繁华的街道不住地发出感叹。小鸭子们左看看，右瞧瞧，都嫌自己的脖子转得太慢，看不过来。“嘎嘎嘎嘎！”几只小鸭子兴奋地叫道，眼睛里流露出兴奋的目光，它们发现了新大陆——影子。几只小鸭子追着影子，高兴地玩了起来。 　　“扑通!”“扑通!”几只小鸭子由于追影子玩得高兴，失足跌进了下水道。 　　“妈妈，妈妈!救命!”掉进下水道的小鸭子门声嘶竭力地向鸭妈妈发出求助。鸭妈妈闻声而来，她歪着脖子，眼睛久久注视着下水道里的小鸭子们，忽然，她眼睛一亮，脖子直了过来，呀!这是她家的宝贝儿!她恍然大悟。 　　鸭妈妈扇着翅膀，使劲儿地伸长脖子 ，嘴巴张得大大的，企图将小鸭子们叼起来，可都无济于事，她的一次次失败时她的眼睛中闪出黯淡的光。 　　这时，她看见了正在巡视的警察，那双黑不溜秋的眸子里闪现出希望的光芒。它极速地扇动着翅膀，向巡警奔去，她拼命地咬着巡警的裤腿，巡警无动于衷，一脸茫然，她并没有善罢甘休，她使出吃奶的劲儿将巡警往“出事地点”拖去。巡警看着下水道里的小鸭子们，明白了一切。 　　巡警向四周望了望，露出无奈的表情，突然，巡警笑了起来，他看见了一家渔店，他飞奔过去，从渔店里借来一个大网，将大网一点一点地往下伸。“哦，天哪!宝贝们!”鸭妈妈兴奋地喊道，原来小鸭子们被捞上来了，免遭一劫的小鸭子们向前走了两步，抖了抖身上的水，叫了两声，扑进鸭妈妈的怀抱。 　　小鸭子们站成一行，“嘎嘎”地叫了，像是在给巡警道谢，鸭妈妈将小鸭子们全部揽在怀里，用又长又扁的嘴巴帮它们梳理绒毛，真是幸福的一家人!然后，在鸭妈妈的带领下，左右摇摆的上路了。 　　巡警微笑着向他们招手，真是一次有惊无险的历险记! 六年级历险记作文 篇6 　　一个墙角的洞穴里，生活着成百上千只蚂蚁，它们为了生活而忙碌奔波。其中，有一只蚂蚁叫咕咕，它的长相并不出众，身材并不健壮，才艺也并不超群。因此，在父母和朋友眼中的它并不突出，大家根本不太在意它的存在。 　　小咕咕整天就是觅食、搬家，有时，它还受到不公平的待遇，所以，咕咕决定一闯天涯，离开这样平淡无奇，日复一日的忙碌生活，去寻找自己的快乐！ 　　下定决心的它，在一次集体觅食中，偷偷地藏在了草堆后面，等大部队离开，它就悄悄走了。 　　咕咕爬到一座大山高处，向四周眺望，“哇——”咕咕惊叹道：“北方那块儿好像有个花园呢，看上去五彩缤纷的样子！”于是，咕咕决定就往北方的那个花园前进。 　　咕咕已经定制好了路线，走着走着，一只蝴蝶飞过来，嘲笑道：“哟，这是要干嘛呀！该不会是想去前面的花园吧，我可告诉你，到花园可还有好长一段路呢！你还是先回家把身子骨长结实了吧！”说完，蝴蝶就甩了甩头，扑了扑翅脖，骄傲的飞走了。 　　咕咕并没有理蝴蝶子，因为它坚信，只要心中有坚定的信念，就一定会到达自己的向往之地。咕咕正往前走，但此时的它，经过长途跋涉，历经了许多艰险，已经又累又饿了。 　　糟糕，前方竟然有一条水流湍急的小溪，挡住了去路。但是对于弱小的蚂蚁来说，它既像广阔的大海，像滚滚的长江，还像怒吼的黄河！对于蚂蚁来说，它们最怕的就是水了。可是要到达花园，这可是一条必经之路啊！ 　　咕咕正无奈坐在地上，不知如何是好，急得呜呜哭了起来。这时，一只小巧玲珑的鸟儿飞了过来，向蚂蚁咕咕问明了情况，说还很愿意帮助咕咕，达成梦想。咕咕坐在鸟儿身上，手抱住鸟儿的脖子，口中还一直说着谢谢。 　　终于，它们升空了，虽然速度不快，但蚂蚁也是第一次经历高空体验，兴奋极了。咕咕看见了在身旁如棉花糖般的云朵，和一丁点儿大的车辆、马路，真可谓是“一览纵山小啊！” 　　不知道在云层之中穿行了了好久，小蚂蚁已经晕晕沉沉了。等它清醒过来时，小鸟儿已经在一棵树上站稳了。小咕咕往下一看，啊！这不是自己梦中的地方吗？可真是咕咕的梦中仙境啊！ 　　这儿的花儿五彩斑斓，五光十色！红的似火，粉的像霞，白的如雪，黄的赛金......它仿佛觉得所有的花儿在向它招手呢！咕咕在心里下定决心，一定要永远生活在这儿，享受着自己最快乐的生活。 　　作者简介：赵李玮，今年十一岁，现读于岳阳楼区花板桥小学六年级，现任班长。她兴趣广泛，喜欢运动，比如踢足球、跑步、游泳等等；还喜欢主持、弹钢琴、唱歌、跳舞等等。她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、尊敬师长、团结同学、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是我收集整理的六年级历险记作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 六年级历险记作文 篇1 　　开学的第一天，天佑高高兴兴的去上学了。 　　正在同学们刚进教室门口时，就来了一个新同学，叫笑笑，是个男的，正当同学们正高兴时。他们还不知道噩梦才刚刚开始。 　　天佑是淘气包，总是爱捣蛋，不过很勇敢。小名叫佑。——佑对这个新来的同学非常热情。每当放学时佑总是围着笑笑乱转，想问他是哪里的人，笑笑理都不理。就是往前走，直到佑对他不感兴趣了，才和对其他同学一样对笑笑。 　　明天就是运动会，今天正好选运动员。每个人必须报两个。大家都同意了，唯独那个新来的同学笑笑不想报，老师和同学们费尽口舌，笑笑才同意报了两个项目，一是跑步二是跳远。 　　第二天……笑笑在跑步时，是在和49名选手赛跑，终于，笑笑愤怒了，他这个外星人终于露出了……（预知后事如何，请看下回分解） 六年级历险记作文 篇2 　　一个墙角的洞穴里，生活着成百上千只蚂蚁，它们为了生活而忙碌奔波。其中，有一只蚂蚁叫咕咕，它的长相并不出众，身材并不健壮，才艺也并不超群。因此，在父母和朋友眼中的它并不突出，大家根本不太在意它的存在。 　　小咕咕整天就是觅食、搬家，有时，它还受到不公平的待遇，所以，咕咕决定一闯天涯，离开这样平淡无奇，日复一日的忙碌生活，去寻找自己的快乐！ 　　下定决心的它，在一次集体觅食中，偷偷地藏在了草堆后面，等大部队离开，它就悄悄走了。 　　咕咕爬到一座大山高处，向四周眺望，“哇——”咕咕惊叹道：“北方那块儿好像有个花园呢，看上去五彩缤纷的样子！”于是，咕咕决定就往北方的那个花园前进。 　　咕咕已经定制好了路线，走着走着，一只蝴蝶飞过来，嘲笑道：“哟，这是要干嘛呀！该不会是想去前面的花园吧，我可告诉你，到花园可还有好长一段路呢！你还是先回家把身子骨长结实了吧！”说完，蝴蝶就甩了甩头，扑了扑翅脖，骄傲的飞走了。 　　咕咕并没有理蝴蝶子，因为它坚信，只要心中有坚定的信念，就一定会到达自己的向往之地。咕咕正往前走，但此时的它，经过长途跋涉，历经了许多艰险，已经又累又饿了。 　　糟糕，前方竟然有一条水流湍急的小溪，挡住了去路。但是对于弱小的蚂蚁来说，它既像广阔的大海，像滚滚的长江，还像怒吼的黄河！对于蚂蚁来说，它们最怕的就是水了。可是要到达花园，这可是一条必经之路啊！ 　　咕咕正无奈坐在地上，不知如何是好，急得呜呜哭了起来。这时，一只小巧玲珑的鸟儿飞了过来，向蚂蚁咕咕问明了情况，说还很愿意帮助咕咕，达成梦想。咕咕坐在鸟儿身上，手抱住鸟儿的脖子，口中还一直说着谢谢。 　　终于，它们升空了，虽然速度不快，但蚂蚁也是第一次经历高空体验，兴奋极了。咕咕看见了在身旁如棉花糖般的云朵，和一丁点儿大的车辆、马路，真可谓是“一览纵山小啊！” 　　不知道在云层之中穿行了了好久，小蚂蚁已经晕晕沉沉了。等它清醒过来时，小鸟儿已经在一棵树上站稳了。小咕咕往下一看，啊！这不是自己梦中的地方吗？可真是咕咕的梦中仙境啊！ 　　这儿的花儿五彩斑斓，五光十色！红的似火，粉的像霞，白的如雪，黄的赛金......它仿佛觉得所有的花儿在向它招手呢！咕咕在心里下定决心，一定要永远生活在这儿，享受着自己最快乐的生活。 　　作者简介：赵李玮，今年十一岁，现读于岳阳楼区花板桥小学六年级，现任班长。她兴趣广泛，喜欢运动，比如踢足球、跑步、游泳等等；还喜欢主持、弹钢琴、唱歌、跳舞等等。她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、尊敬师长、团结同学、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 六年级历险记作文 篇3 　　今天星期五，下午英语考试。英语考试不久天就变得灰蒙蒙的，看来马上要下雨了。果然不出所料，随着几声雷鸣，一道闪电，一场倾盆大雨随之而来。这时，英语考试正好结束，天空变得更加黑了，教室和走廊上的电灯都亮了。虽然只有三点多，可是天色已经变得漆黑一团，好像已经是晚上八九点钟那样黑了。 　　忽然，教室和走廊上的灯全部灭了，黑得伸手不见五指。教室里的女同学有的哭了起来，看来她们害怕雷雨。当然，这时有几个学生故意捣乱，做了一些坏事，还故意吓唬女学生。雷鸣一声接着一声，哭声，叫声混在一起，显得热闹非凡。这时，一位女同学大声说：“别怕，别怕……”可是，这声音显得那么孤单无力。这时，一些胆子大的女生也一起跟着喊：“别怕、别怕……”那一些哭的同学才停了下来。这时，我对小鲍说：“我们想办法去开灯。”“好来！”小鲍一起和我摸索着寻找开关。而小燕她们在安慰同学。我和小鲍手拉着手，摸索着前进 　　忽然，我碰到了一样东西，仔细辨别原来这是门把手。我高兴地说：“这一下子可好了。”因为我知道门把手就在旁边。我就去拉门。可是不管我怎么用力拉门，门都没有动一动。原来是有人恶作习，把门给顶住了。那时，我想门边就有开关，先开电灯，再开门。我伸手往上摸到了一个开关，打开开关，电灯没有亮，却送来了一阵阵凉风。我想一定是开错了吧！接着我摸到旁边的一只开关，一开，电灯亮了。好了，在亮光下，恶作习的同学不敢再做了，门也就给打开了。那一些刚才还在哭的女同学，现在在大声说笑了。大家跑出去把做坏事的`小诸给捉住了。接着，大家批评了一次，再去叫他到老师那里接受教育。 　　今天教室里的历险真是够刺激的。 六年级历险记作文 篇4 　　忘了已在海上漂流了多久，又饿又累的我整个人瘫在邮轮仅存的一片残破的甲板上，望着四周的茫茫大海，我几乎要放弃希望了，身边的哥哥忽然大嚷起来：“得救了！得救了！我看到陆地了！”我一跃而起，欣喜若狂的跟着哥哥拼命的游向这沧海中的小岛。 　　上岸之后，我们有如哥伦布发现了新大陆般，吃惊的望着这个美丽的小岛，久久说不出话来。因为眼前所见，是一片纯净的贝壳砂，搭配上湛蓝耀眼的海、岛上苍翠的树，形成一幅绝美的画！久未进食的我赶忙使尽最后一丝力气，爬上果树去，哥哥惊呼：“你要干嘛？小心点……”我笑道：“我快饿昏了，接住！”顺手抛了几颗果实给哥哥，我们就这么狼吞虎咽的啃了起来。没想到这荒岛上的果子竟是如此甘甜啊！ 　　祭过五脏庙之后，我和哥哥放松的躺在沙滩上休息，却惊见天空乌云密布，没有太多时间让我们思考，天空便下起倾盆大雨，接着开始闪电，我心想不妙，总不能活活的被雷劈死在这个荒岛上吧？还好哥哥反应快，他拉着我跑进一个山洞里，暂时解除了危机。但随着天色渐渐暗了下来，洞里也快要伸手不见五指，等雨停之后，哥哥找来了一些枯树枝，学着故事书上提到的“钻木取火”，手忙脚乱了老半天，终于看见枯枝冒出烟来，紧接着冒出了火苗，乐得我们大声欢呼。 　　接下来的日子里，这个山洞便成了我们兄弟俩的藏身之处。白天，我们会到岛上的树林里摘采一些野菜与果实充饥，或到海边捡拾一些海带与贝类，天气好时还能在海里浮潜，一方面观赏珊瑚、海星、鱼儿等绮丽的海洋世界，运气好时也可捕条鱼给自己和哥哥加菜；到了夜晚，我们会升起火来，烤烤鱼儿、煮锅汤，下雨的日子里也顺便代替烘干机烤干衣服；闲暇时我也会和哥哥仰望满天星斗，或追逐萤火虫，日子倒也过得悠闲惬意。 　　在这荒岛上的日子虽然有如度假，但心里总会不时的想起爸爸妈妈，爸妈得知参加邮轮旅游活动的我和哥哥竟然碰上船难事故而音讯杳无，心里必定万分焦急。而表面坚强的哥哥一定也和我一样想家，因为他这几天总会试着燃起更大的火堆，以冒出求救的烟讯，希望经过附近海域的船只能够发现这对被遗忘在此座荒岛上的我们兄弟俩。可惜日子一天一天的过去，却从没见过半艘船的影子！ 　　眼看着我和哥哥刻画在树干上计算日子的痕迹越累积越多，我想回家的心情也从着急变为失望，甚至绝望而放弃了。只有哥哥依然每天点燃火堆，燃起他的一丝希望。 　　一天，我正为了一只从我网中逃走的螃蟹而懊恼着痛失一顿美食，却听见哥哥大声嚷着：“快来帮我！快来帮我！”原来他发现远远的海面上似乎有个移动的黑点，样子像艘船，哥哥要我脱下身上的红色衣服，爬上树去用力挥舞，他则拼命的往火堆里加干柴，希望烟能冒得更大更浓。 　　果然，船形越来越大，它朝我们驶过来了！更令人喜出望外的是：当船靠岸时，我们竟然惊见爸爸妈妈就在船上！原来担心我们安危的爸妈在家苦苦等不到我和哥哥的讯息，于是毅然决然的请了长假，雇了艘船亲自来到出事地点附近的海域寻人，苦苦找了一段时间后，终于让我们全家团圆了！ 　　这就是我的“荒岛历险记”。 六年级历险记作文 篇5 　　我原本住在清澈的小河，有一天，突然下着大雨，雨就像可怕的炸弹，攻击我的家园，可是我们不怕，因为这种水炸弹就像按摩一样，所以哥哥和我欣喜若狂到处游，游得浑然忘我好快活！ 　　游啊游，也不知游到哪儿了，我们回头看，发现看不到家了。哥哥说：“我们往右游吧！”我说：“我们往左游！”哥哥又说：“那我们分开游吧！”我说：“好！”之后，我们就分开游，也失去彼此了。我惊恐的游到一半，突然出现一只大鲸鱼，向我扑了过来，我拼命的往后游，可是大鲸鱼游得太快了，它吸了一大口气就把我吸进它的大嘴巴，害我不知道要怎么办！我在它的大嘴巴里，吓得我差点没屁滚尿流，可是我能怎样呢？想了又想，终于想到，等它喷水的时候，我只要顺着水柱喷出水面时，我就可以赶快逃命。 　　等得昏天暗地，终于等到这只大鲸鱼喷水的时候，我就顺着水喷出水面，逃了出去，那一刻，我觉得我好像在坐云霄飞车喔，超惊险也超刺激的。我逃脱大鲸鱼的肚子后，我往四面八方一看，想找到我原本要游的方向，但一只蝌蚪都没有，我开始怀疑是不是我说错了，哥哥却说对了。我只能胡乱游了，因为，我迷路了！ 　　我游啊游，忽然有几只鲨鱼从我眼前游过，对我视若无睹，我吓得连呼吸都不敢，可是最后一只鲨鱼看见我，它大叫一声：“有食物！”其他鲨鱼也看到我了，其他鲨鱼也都兴奋的大叫一声：“有食物！大家快点来吃食物。”天呀，我弱小的身躯怎么够大家塞牙缝啊！我一边逃命一边想：它们说的食物是我吗？但它们一直追我，我想它们说的食物应该就是指我。可是我觉得这些鲨鱼好呆，都没有吃到我，因为我真的长得太小了，慌忙中让我逃过一劫，真是有惊无险啊！ 　　我逃脱鲨鱼之后，快速地往前游。远远的看见，彷佛我的家人也往这边游了过来，出乎意料的，我不敢相信，我拼命的揉揉我的眼睛，我真的看见我的家人，我用最快的速度一直向前冲，我的家人就和我一起回到美丽的家园。 　　我平平安安继续长大，变成一只帅气又英挺的大青蛙。我变成家族里一只歌唱的蛙王，每天在繁星满天下，唱着我的历险故事，我的小蝌蚪孩子们都百听不厌！而我心中唯一的遗憾，是当年和我一起历险失散的哥哥，它一直都没有回来…… 六年级历险记作文 篇6 　　在一个阳光明媚的早晨，鸭妈妈准备带着小鸭子们到巫山县铜鼓镇街头去溜达溜达。于是，一群憨态可掬的小鸭子便摇摇摆摆地出现在了铜鼓镇的街头。 　　他们悠哉悠哉地走着，你们看，多神气啊！马路上那些汽车都让着他们呢！走着走着，突然“扑通”几声，后面的小鸭子全不见了。怎么回事？小鸭子怎么都变魔术一样消失了？鸭妈妈看见一个下水道，便走上前往下一看，天啦，原来小鸭全掉进阴森森的下水道了。这水很急，眼看马上就要把小鸭子冲走了。这可怎么办呢？鸭妈妈心急如焚，在街上乱转。 　　这时，一位巡警走了过来，鸭妈妈看到了希望似的，她急速地朝巡警跑了过去。可能是因为跑得太快，也可能是因为地太滑，鸭妈妈不小心摔倒了，摔伤了翅膀，但是鸭妈妈忍着疼痛往前走，一步两步……她终于赶上了刑警，她拼命地咬着刑警的裤脚，并把头指向孩子们被困的下水道。 　　可人毕竟是人啊，人又怎么能看懂动物的意图呢？巡警把鸭妈妈推在一边，说：“我在执行任务呢，你到一边去玩好吗？”鸭妈妈仍咬着巡警的裤脚不放。巡警非常疑惑，为什么这只鸭子老是做同一个动作呢？哦，巡警总算看出了苗头，肯定是出事了。鸭妈妈知道巡警看懂了自己的意图，高兴的不得了，她完全忘记了疼痛。接着，她带着巡警来到了出事地点。巡警一看吃了一惊，天啊，这水这么急，小鸭子随时都可能被冲走，怎么办呢？ 　　这时，一位钓鱼的爷爷走了过来，巡警跟他谈了一会儿，他便拿着一个竹笼放了下去。鸭妈妈嘎嘎地叫着，小鸭子们听到妈妈的声音，都争先恐后地钻进了竹笼里，然后被钓鱼爷爷拉上来了。巡警又找来了兽医给鸭妈妈包扎伤口，鸭妈妈感激地看了巡警一眼，便又带着孩子们一起到街头溜达了。此时，路上的所有车辆都给这群小鸭子让道，小鸭子们玩得可开心了。 六年级历险记作文 篇7 　　唐老鸭遇见了猴子敏敏 　　唐老鸭走到一块草地上,想到自己两次死里逃生.兴奋得一连翻了四五个筋斗.歇了一会儿,他继续向前走去.他正在走着,忽然掉进了一个大陷坑,唐老鸭大喊:"救命",但无人来救.这是谁干的坏事呢?原来是花狐狸列娜干的坏事,她懒得出去劳动,但为了填饱肚子,只好挖一个陷坑,让动物自己掉在陷坑里,她就一下捞到食物.这样既不危险又不费力.为什么列娜不快来捉唐老鸭呢?原来列娜肚子饿,偷东西去了.正在唐老鸭绝望的时候,洞口出现了一个猴子,这猴子正是敏敏,他听见喊救命的声音跑来一看,原来是唐老鸭.他丢下一根绳子,把唐老鸭吊了上来.正在这时,花狐狸列娜回来,她发现坑边有人影在晃,飞奔赶来,唐老鸭和敏敏的命运如何,请看下回. 　　惩罚坏蛋列娜 　　敏敏发现列娜回来了,就拉着唐老鸭去找小兔子娇娇.花狐狸列娜逼近了,敏敏急中生智,向山上跑去,想用山石砸死列娜.但狡猾的列娜识破了敏敏的计策,不顾一切飞奔起来,她想赶在敏敏和唐老鸭的前面.唐老鸭说:"敏敏,别管我,你快逃命吧."敏敏说:"要死我们死在一起."他俩边跑边说,忽然看见山洼上有一个洞,就一起躲了进去,他俩喘了一口气,坐了下来,敏敏说:"你先歇着,我出去看看."唐老鸭一把拉住他,不让他去,敏敏只好趴在洞口看.列娜跑德非常快,忽然,敏敏听见"哎呦"一声,他仔细一看,列娜不见了,她掉进了陷坑,摔了个半死,正在"哎呦哎呦"地叫着.敏敏和唐老鸭到陷坑边看见列娜叫唤,唐老鸭看了心中不忍,要敏敏把列娜救出来. 　　敏敏说:"不行,对这种坏东西不能同情."他举起石头,把列娜砸死了.安全回家. 　　敏敏把唐老鸭带到娇娇家,让娇娇给唐老鸭做饭,招待唐老鸭.吃过饭,唐老鸭回家,娇娇和敏敏决定动唐老鸭回家.他们翻过几条山梁,到了那条河边,发现小晶晶和几条小金鱼欢快地在水中做游戏.他一问,原来他们起义成功了,鳄鱼大王被杀掉了,他们又重立了国王,全国都在庆贺呢.唐老鸭一行人告别了小晶晶等人过了河,向树林走去,他们正走着,忽然听见一声:"站住,你小子最终还是落在我们手心啦."唐老鸭吓得不敢动,以为又碰见狼了,可就是不见踪影,他们找了半天,才找到了,原来根本不是什么狼,而是松鼠巧巧和他们开玩笑.他们出了树林. 　　唐老鸭告别了亲爱的伙伴,向自己家里走去,唐老鸭回到家,心想:虽然受了一些惊吓,却交了几个好朋友,还锻炼了勇气. 六年级历险记作文 篇8 　　我是一滴水，很小的一滴水，面积不足1平方厘米。我的家在地底下，它很广，里面住着千千万万个跟我一样晶莹透亮的同胞，他们整日整夜地在这个暗淡无光的世界里生活。而我却想到上面的世界去看一看，看那清晨的日出，看那美丽的夜景，感受一下那灿烂的阳光。可是我办不到，只能在这里幻想。 　　一天，有个工人拿抽水机将我弄到我向往已久的世界去了。当我看到这个美丽而又广阔的世界，十分狂喜，我压制着心里的激动，好奇的饱览着这个世界。在我还没来得及看的时候，那个工人把水往桶里抽，抽满后拿回家去洗碗碟。就这样，我成了一滴又脏又臭的水。洗完后我被倒入了下水道，里面的垃圾数不胜数，把我都给熏晕了。当我醒来的时候，已经逃离了那个臭气冲天的地方。我竭力地滚动身子，滚呀滚呀，就撞上了什么东西，我转过去一看，惊奇地发现竟然有一个跟我长得一模一样的同胞。我问他从哪里来，他不理我，问他别的问题，他同样不回答我，还模仿我的动作。这时我才知道他只是一个摆饰品，只是反映了我的样子，我想应该是被人抛弃了。 　　我接着继续滚，滚到一个加工厂，里面温度很高很热，热对我们水族来说，是死亡的预告，我再不走，就会在这里给蒸发了。于是我立马滚动身子，快要逃出这个“鬼门关”的时候，不幸滚到一块板子上，板子中间有一块大石头，刚好有个人走过，踩在板子的另一边。就这样我被弹在了加热板上，渐渐地就蒸发了，变成了水蒸汽。 　　这时我才知道我的同胞为什么不到这上面的世界来看看，原来是我太天真，只看到走过的世界美好的一面，却没有看到这个世界残酷的一面，我真后悔呀！

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我收集整理的六年级历险记作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 六年级历险记作文 篇1 　　我从小就梦想着到地底国去探险，妈妈总说我胡思乱想，跟本没有什么地底国。然而有一天，我终于实现了自己的梦想，来到了梦寐以求的地底国。 　　我清楚地记得，那天晚上我真在玩游戏，看到了一个叫“地底国”的游戏。我很好奇，所以就打开了游戏。电脑屏幕上出现了一排字：地第国很危险的，如果您不害怕，请点“是”。危险?哼，那我更要去!于是，我毫不犹豫地点了“是”。这时，我只觉得身体被吸了进去，就失去了知觉。 　　当我醒来，发现自己已经来到了一个繁华的城市，难道这就是……“哎，你醒了!”我这才发现，我身边站着一个漂亮的女孩儿。“你是谁?你叫什么?这里是哪儿?”我惊奇的问。女孩儿微笑着说：“我是地底国的导游，你就叫我玛丽吧。这里就是地底国的游客接待处，我带你参观一下地底国吧。这里的人很好的，可是有些人很坏，你要小心点，一定要跟紧我。” 　　玛丽带我参观了“自动化植物园”、“球型电影院”……这里居然比地面还要先进!当我们来到了一个类似怪物头型的房子前时，玛丽告诉我：“要离这个房子的主人远些，这个人可坏了!”我点了点头。“这个城市为什么这么先进呀?”我问。玛丽笑了笑，没有回答：“电影院里正在放映地底国的历史呢，去看看吧!” 六年级历险记作文 篇2 　　今天的夜好像很长很长似的，我无聊地躺在床上，望着窗外夜空里的繁星发呆。突然，一颗浅蓝色的亮晶晶的小星星冲我眨了一下眼睛，然后就消失了，夜幕上只剩下一道浅浅的痕迹。原来星星在向我家飞来，我吓得紧紧闭上了眼睛...... 　　睁开眼睛后，我发现自己置身于一个奇妙的世界，绿色的树上挂满的不是大红的果子，而是一个个彩色的棒棒糖，马路也不是是石子铺成的，而是奶糖铺成的。周围的房子更是奇怪了，房顶是一块块泡泡糖粘成的，墙壁是嵌满糖豆的苏打饼干围成的，门是一块大大的巧克力，烟囱是一个蛋卷冰激淋。我惊呆了，环顾四周，马路上正在走的也是一个个大号的糖果，有棒棒糖，有小糖豆，有巧克力，有奶糖，还有许多我叫不上名字的糖果。 　　我张大嘴巴，好奇地东看看西看看，突然听到有糖喊道：“王后来啦！大家让开！”我惊慌的退开，一辆豪华的大车（当然也是糖做的啦）开过，一个雍容华贵的冰激淋王后骄傲地坐在车上。她瞟了一眼人群中的我，用手指了指我，便有几个巧克力士兵拉住了人群中的我，把我拉到了另一辆车上。 　　我正摸不着头脑时，却看见周围的人都在用羡慕的眼光望着我，我更是奇怪了，走了一会，那几个士兵又把我拉下了车，原来我来到了王后的宫殿。士兵们把我带到了一间豪华的房间，我一抬头，看见王后正坐在正前的宝座上，她又指了指一旁的座位，我也只好坐了下来。从王后的口中，我得知了原来这里是糖果国，今天是她一年一度的接见日，被选中的糖果可以免费在王宫住，怪不得他们都用羡慕的眼光看着我，我怎么这么幸运啊。 　　就在我高兴地忘乎所以的时候，王后的御用女巫泡泡糖小姐走了过来，看见我立刻张大了嘴巴，不怀好意地和王后嘀嘀咕咕的说了些什么。王后的脸色立刻变得煞白，几个士兵马上冲过来把我关到了监狱里。我生气极了，肚子也开始咕咕叫了，我环顾四周，发现周围的墙都是巧克力做的，我欣喜地扑上去，一会儿墙就被我啃了个大窟窿。我摸了摸圆滚滚的肚子，大踏步地走出了这里。 　　我又在街上闲逛起来了，这时，有一个士兵发现了我，立刻把我“送”到了王后那里。王后看到我逃出了她那“坚固”的牢房，把我当成了糖果神仙，又把我“供奉”了起来，我得意地“哈哈哈哈”地笑了起来。 　　正当我高兴时，突然有人把我推醒了，我不高兴地说：“你怎么能这么推我呢，我可是“神仙”啊！”“你瞎说什么呢，刚才一个劲儿的笑，现在又说胡话，你没发烧吧？”我揉揉腥松的眼睛，原来是妈妈呀，我不好意思地笑笑，抬头看了看表，这不看不要紧，一看吓一跳，居然8:00了，“哎呀”我跳了起来，早就迟到了。 　　上学路上，回想起那个梦，唉，要是真有个“糖果王国”就好了！ 六年级历险记作文 篇3 　　树林里有一座破烂不堪的房子，好多迷信的老人都称为”鬼屋”。 　　这是一个阴雨连绵的下午，我和几位女同学来到树林里采摘水果，忘了来的方向，结果就迷了路。我心里胆颤的想：不会有鬼吧，这黑暗人静野外，鬼最容易出来了。 　　“砰砰”心脏跳得极快。“喂，有人吗？有人……”我立刻赶过去捂住她的嘴说：“不要说话，小心有鬼。”我的这句话让朋友们立即安静下来啦。我们挤在一堆儿，这时“呜呜呜”天上发出震耳欲聋的吼叫声。我们立刻分散躲在草丛中。忽然，我们看见一座房子，房子里有一点灯火若隐若现，于是我们兴奋地说：”太好了，我们有救了……“滴嗒滴嗒”，下雨啦！雨湿透了我们的衣服，我们像无头的苍蝇乱撞，才到了那座房子。 　　我刚要迈进，我的闺蜜拉住了我，声音低微地说：“别……别……别进去，小……小心有鬼！”她说着便躲在了我的身后，我们队里最胆大的女孩儿说：“怕什么，我们直接闯进去，都没有问题！”但我的闺蜜却反驳说：“不行，那样不礼貌。”那个最胆大的女孩儿只好敲了敲门，没有人回应，门却自动开了…… 　　我们四周观察着：窗子破旧的已经不成样了，随风左右的.摇摆着，墙也黑了，墙皮掉了好多，楼梯上的木板也掉了几个，沙发上的弹黄坏了……“咦！这火怎么还着着呢？”一位女孩儿说。我们便过去烤烤火。 　　雷不分方向的乱打，雨不分方向的乱飞，天花板上结满了蜘蛛网，看上去脏兮兮的；地上放着桌子，椅子，过期的报纸等一些杂七杂八的东西，上面落满了厚厚的一层灰尘。 　　恐怖正在一点一滴的吞没我。 　　突然，有一双又细又长冰冷的手正从地上钻出来，抓住我的腿，我用手碰碰旁边同学的胳膊，慌张的躲脚，吓得倒在了地上，差点儿吓哭了。 　　抬头，又看见一个棺材，盖子像被控制似的打开了，里面有一个女鬼，满脸的血，眼睛睁得老大，我们慌张地逃走啦。 　　别人听说我们去了那座鬼屋，就跑来询根问底，里面有什么，但我不敢说。 　　到现在，我都藏在心里。 六年级历险记作文 篇4 　　有一只小蚂蚁叫波波。他听奶奶说，在遥远的地方有一个蚂蚁王国，那里的居民们过着非常幸福的生活。住在蘑菇形的房子里，家家门前种着面包树，饿了就爬上树去吃面包。他们一起建设家园，一起商议国事，一起分享快乐与难过。波波真是羡慕极了，他总是幻想着有一天自己能成为蚂蚁王国的一名居民。机会终于来了，这一天，全家人都出门去了。波波撑着树叶做的小船出发了。 　　他顺流而下，一路上风景很美，心情很舒畅。但是好景不长，忽然间暴风骤雨从天而降，他紧紧抓住叶柄不敢放松，有好几次险些掉进水里。风雨过后，他爬在已经破了一个大洞的小船上大口大口地喘着粗气。他心里想：我要坚持住，不能后退，我一定能成功！他继续往前漂流，这一次他遇到了人类的袭击：几个淘气的男孩子用石子使劲儿地砸他的小船，他拼命地逃开，但是，还是被砍断了一条腿，疼得他嗷嗷直叫。即使这样波波并没有停下来，他用尽全身的气力往前划。他的眼前忽然开阔起来，原来他的小船已经是进了大海。他好高兴呀！因为奶奶说过到了大海就离蚂蚁王国不远了。就在这时一条全身穿着黑色外衣的食人鱼张着大嘴向他游来，他已经来不及躲闪，他闭上了眼睛……过了一会儿，他睁开眼睛看到一条银灰色的小鱼游了过来。“喂，你好，我是医生鱼让我来帮你把腿治好吧。”他嘴里吐出一种液体涂在波波的腿上，波波立刻就感到凉凉的，舒服极了。他急忙说：“太谢谢你了，我叫波波，我想问去蚂蚁王国的路怎么走你能告诉我吗？”“原来你就是波波，我们都听说有一只勇敢的小蚂蚁为了寻找蚂蚁王国正向大海驶来，你一定经历了许多困难，你太让我感动了，讲讲你的故事好吗？”他们俩很快就成了好朋友。医生鱼请海鸥姐姐驮上波波吧他送到蚂蚁王国居住的小岛上去。在路上波波看到了海上日出的壮美景象：圆圆的、大大的太阳跳出了海面，像一个顽皮的孩子刹那间脸就变得通红了。不一会儿，就又变得光芒万丈了。几十只海豚在做花样跳水表演，他们有的一跃而起在空中旋转然后扎入水中；有的腾空向上然后向前猛冲过去再翻转两周轻轻落入水中；有的只离水面一尺来高做波浪式的跳跃。波波兴奋极了，他真庆幸自己能够看到这样壮美的奇观！海鸥姐姐把他放在一个小岛上对他说：“勇敢的波波你终于实现了美好的愿望，从这往前走不远就是蚂蚁王国了，再见了。”“谢谢你，海鸥姐姐多保重呀！” 　　波波仰着头大步向前走去，他看到了蘑菇形房子和面包树。就在这时，他听到了美妙的乐曲声，接着一队人迎了过来，为首的是一位长者，他头上戴着一顶用珊瑚做的王冠。他满脸笑容地对波波说：“欢迎你勇敢的孩子，我们已经听说了你的故事，先来为你接风我们边吃边谈。”波波感觉到自己这是幸福极了，他和这里的居民们一见如故，就想和家人团聚一样开心。他向国王请求把他家乡的蚂蚁都接来这里过幸福的生活。国王欣然的答应了他的请求，并且给他戴上了一块用面包做的“勇者无畏”的奖牌。 六年级历险记作文 篇5 　　一个墙角的洞穴里，生活着成百上千只蚂蚁，它们为了生活而忙碌奔波。其中，有一只蚂蚁叫咕咕，它的长相并不出众，身材并不健壮，才艺也并不超群。因此，在父母和朋友眼中的它并不突出，大家根本不太在意它的存在。 　　小咕咕整天就是觅食、搬家，有时，它还受到不公平的待遇，所以，咕咕决定一闯天涯，离开这样平淡无奇，日复一日的忙碌生活，去寻找自己的快乐！ 　　下定决心的它，在一次集体觅食中，偷偷地藏在了草堆后面，等大部队离开，它就悄悄走了。 　　咕咕爬到一座大山高处，向四周眺望，“哇——”咕咕惊叹道：“北方那块儿好像有个花园呢，看上去五彩缤纷的样子！”于是，咕咕决定就往北方的那个花园前进。 　　咕咕已经定制好了路线，走着走着，一只蝴蝶飞过来，嘲笑道：“哟，这是要干嘛呀！该不会是想去前面的花园吧，我可告诉你，到花园可还有好长一段路呢！你还是先回家把身子骨长结实了吧！”说完，蝴蝶就甩了甩头，扑了扑翅脖，骄傲的飞走了。 　　咕咕并没有理蝴蝶子，因为它坚信，只要心中有坚定的信念，就一定会到达自己的向往之地。咕咕正往前走，但此时的它，经过长途跋涉，历经了许多艰险，已经又累又饿了。 　　糟糕，前方竟然有一条水流湍急的小溪，挡住了去路。但是对于弱小的蚂蚁来说，它既像广阔的大海，像滚滚的长江，还像怒吼的黄河！对于蚂蚁来说，它们最怕的就是水了。可是要到达花园，这可是一条必经之路啊！ 　　咕咕正无奈坐在地上，不知如何是好，急得呜呜哭了起来。这时，一只小巧玲珑的鸟儿飞了过来，向蚂蚁咕咕问明了情况，说还很愿意帮助咕咕，达成梦想。咕咕坐在鸟儿身上，手抱住鸟儿的脖子，口中还一直说着谢谢。 　　终于，它们升空了，虽然速度不快，但蚂蚁也是第一次经历高空体验，兴奋极了。咕咕看见了在身旁如棉花糖般的云朵，和一丁点儿大的车辆、马路，真可谓是“一览纵山小啊！” 　　不知道在云层之中穿行了了好久，小蚂蚁已经晕晕沉沉了。等它清醒过来时，小鸟儿已经在一棵树上站稳了。小咕咕往下一看，啊！这不是自己梦中的地方吗？可真是咕咕的梦中仙境啊！ 　　这儿的花儿五彩斑斓，五光十色！红的似火，粉的像霞，白的如雪，黄的赛金......它仿佛觉得所有的花儿在向它招手呢！咕咕在心里下定决心，一定要永远生活在这儿，享受着自己最快乐的生活。 　　作者简介：赵李玮，今年十一岁，现读于岳阳楼区花板桥小学六年级，现任班长。她兴趣广泛，喜欢运动，比如踢足球、跑步、游泳等等；还喜欢主持、弹钢琴、唱歌、跳舞等等。她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、尊敬师长、团结同学、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是我收集整理的六年级历险记作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 六年级历险记作文 篇1 　　一大早，浩浩就起了个早。小不点告诉他，他必须去打败所有大魔王的手下，分别是吵闹先生、蜂蜜将军、尖叫牛怪、破坏女生、美梦大盗、钻地鼹鼠、石化巨龙，才能拯救王国和回到地球。并且，国王还让小不点带浩浩去逛街。 　　刚开始，浩浩还没注意，但没多久，浩浩就发现身边的人都有一个小萌宠跟在身边，看起来很可爱，浩浩就问小不点：“这些宠物们怎么了，怎么看起来这么有威慑力？”小不点头头是道的说了起来：“哎呀，这是灵兽啦，你可别看他们很弱小，其实，他们个个身怀绝技呢，每一个人都有自己专属的灵兽呢，灵兽们还可以帮助主人做很多事呢！”“那我怎么办呢?我不是幸福王国的子民，怎样才能获得灵兽呢？”国王告诉我,你猜出自己找到国王给你的谜语，方可获得灵兽，要把握机会呦！听着“莫愁湖边走，春光满枝头”谜底是什么？”小不点默默的观看浩浩的表现。“切丘，还以为是什么有难度的谜题，答案不就是花园吗！”小不点高兴地说：“嘿，你挺聪明的嘛，来跟我走吧！” 　　他们不一会来到了花园，看见了一个蛋，可这蛋毫无生气，像是枯萎的花朵。“你把手放上去，快点。”浩浩把手放上去，突然，奇怪的事情发生了，蛋逐渐恢复了原色，里面突然跳出来一只，蓝色的小老虎，它乖巧的说声：“主人！”“好了，你们慢慢培养感情，明天我们就要踏上路途啦！”小不点丢下一句话就走了，这是浩浩还在和他的灵兽玩游戏呢！ 六年级历险记作文 篇2 　　20xx年，我，这位伟大的的科学家成功发明了“科雷特-原子一号”。 　　先让我解说一下本次的任务：昨日，“先锋号”报告他们在离地球490980万亿光年的地方发现了一个由7个星球组成的星系，上级命我们乘坐“原子一号”到那个星系勘察。 　　7月8日早上12：03分，我们来到了驾驶舱，短短的12秒，我们就飞出了大气层。在这漫长的飞行里，再让我为大家讲解一下飞船的性能吧。本飞船由来自Z0F星系的超硬合金组装而成，共用12亿美元研究而成。由1万吨的合金组成，用的是本人自制“X马达”，最高速度为一小时12098亿光年，载重100吨。才40小时，我们就到了这个星系。 　　7月10日凌晨4：13分，我们踏上了这片土地。我们才刚刚踏上，就有40000000根铁箭向我们射来，还好这里有空气，不然我们就不可能活下来。我们立马回到船舱，等铁箭没了的时候，我们又一次踏了上去，这次什么也没发生。这时，7只奇怪的动物跑了过来，并且没有两只长得一模一样。我打开生物语言翻译机，才知道它们是这个星系的守护者，分别是“科特”“卡特”“雷特”“克雷”“雷克”“科斯”“斯雷特”，它们向我们指手画脚，我又打开了翻译机，翻译出来的是：“你们的到来，我们深感生气，你们刚才降落的震动让我们的子民大乱，只让你们呆上12个小时，你们就马上给我走！”我们听后就开始了勘察，听“科特”讲，这里本是一个荒凉的星系，一天，一个火球掉落下来，它们7个就诞生了，还有各自的属性，分别是金、木、水、火、土、冰和光七个属性。盛产异能进化石（也就是供生物进行变异的石头，能提高生物变异的几率）。我们来到了矿区挖采异能进化石进行科学研究，为了以表谢意，我们送给它们100种高科技作为和平的象征。 　　转眼，12个小时过去了，我们如约回到了飞船，飞回了地球。接后，我们共同发表了关于那个星系的论文，用采来的石头制造出了各种生物。 　　“叮铃铃”，我被弄醒了，我想，未来肯定是这样。 六年级历险记作文 篇3 　　树林里有一座破烂不堪的房子，好多迷信的老人都称为”鬼屋”。 　　这是一个阴雨连绵的下午，我和几位女同学来到树林里采摘水果，忘了来的方向，结果就迷了路。我心里胆颤的想：不会有鬼吧，这黑暗人静野外，鬼最容易出来了。 　　“砰砰”心脏跳得极快。“喂，有人吗？有人……”我立刻赶过去捂住她的嘴说：“不要说话，小心有鬼。”我的这句话让朋友们立即安静下来啦。我们挤在一堆儿，这时“呜呜呜”天上发出震耳欲聋的吼叫声。我们立刻分散躲在草丛中。忽然，我们看见一座房子，房子里有一点灯火若隐若现，于是我们兴奋地说：”太好了，我们有救了……“滴嗒滴嗒”，下雨啦！雨湿透了我们的衣服，我们像无头的苍蝇乱撞，才到了那座房子。 　　我刚要迈进，我的闺蜜拉住了我，声音低微地说：“别……别……别进去，小……小心有鬼！”她说着便躲在了我的身后，我们队里最胆大的女孩儿说：“怕什么，我们直接闯进去，都没有问题！”但我的闺蜜却反驳说：“不行，那样不礼貌。”那个最胆大的女孩儿只好敲了敲门，没有人回应，门却自动开了…… 　　我们四周观察着：窗子破旧的已经不成样了，随风左右的摇摆着，墙也黑了，墙皮掉了好多，楼梯上的木板也掉了几个，沙发上的弹黄坏了……“咦！这火怎么还着着呢？”一位女孩儿说。我们便过去烤烤火。 　　雷不分方向的乱打，雨不分方向的乱飞，天花板上结满了蜘蛛网，看上去脏兮兮的；地上放着桌子，椅子，过期的报纸等一些杂七杂八的东西，上面落满了厚厚的一层灰尘。 　　恐怖正在一点一滴的吞没我。 　　突然，有一双又细又长冰冷的手正从地上钻出来，抓住我的腿，我用手碰碰旁边同学的胳膊，慌张的躲脚，吓得倒在了地上，差点儿吓哭了。 　　抬头，又看见一个棺材，盖子像被控制似的打开了，里面有一个女鬼，满脸的血，眼睛睁得老大，我们慌张地逃走啦。 　　别人听说我们去了那座鬼屋，就跑来询根问底，里面有什么，但我不敢说。 　　到现在，我都藏在心里。 六年级历险记作文 篇4 　　有一天，我和小伙伴去海边玩，突然平静的海面刮起了大风，风号浪吼，波涛汹涌。我和小伙伴一不小心被卷入了大海。当我昏昏沉沉的醒来，发现门口有两个三角形的脑袋，全身蓝色，手里拿着叉，一条尾巴。我马上叫醒小伙伴。我和小伙伴用尽了办法也逃不出去，因为我们只有一根长绳子和一包干燥剂。旁边的一位老爷爷告诉我们；“这是海底监狱，这里的人都会被大鱼吃掉，直到把大鱼撑死，他们就安全了。”我和小伙伴便对那两个守门的说：“你们放我们出去，我们就帮你杀死大鱼，但你们必须把我们和这里所有人全部送到陆地上。”“好。”我们便出去和大鱼战斗，大鱼马上就游过来了，我灵机一动，想到了一个好办法。我们先把大鱼用绳子绑住，让后我把干燥剂倒入了大鱼的嘴里，让后再让小伙伴们拉紧绳子，我赶紧用海地人民手中的叉子使劲叉到了大鱼身上……经过一番苦战，大鱼终于死了，这可费了我们九牛二虎之力呀！海底王国的人民也遵守了诺言把我们送回了陆地上。 　　我永远也忘不了这次海底王国历险记！ 六年级历险记作文 篇5 　　在来克的帮助下，小威利找到了“海底巡警”——剑旗鱼。在小威利跟剑旗鱼讲述了事情的来龙去脉，不禁为难起来，因为剑旗鱼只管北海面地区的事，却从来没有听说过东海，所以他帮不了小威利，但是剑旗鱼可以派几名手下去探路，这样就能帮助小威利回家了。小威利听了剑旗鱼的说法，很是高兴，他兴奋的叫道：“来克，我快可以回家了！” 　　但是事情没有小威利想象的这样完美，在巡警探查路线的时候以外的发现，在剑鱼城堡外，竟有守候多时的“乌贼强盗”，由于乌贼的"“墨汁”太厉害，我们的几名巡警惨遭重伤，剑旗鱼加大了防范措施，严禁所有人出入。这下子小威利可急了，来克安慰他说：“让我带着你和巡警们去拼一拼，一定能闯出去！”就在这时，大喇叭上通报：有一只乌贼闯入了城中，请大家做好战斗准备！来克猛的冲了出去，跟达乌贼斗了起来，来克毕竟是鲨鱼，一下子咬住了乌贼的须，来克问道：“你们一共来了多少人？”来克的口气凶猛，就连小威利都害怕了起来，乌贼吓得浑身乱颤，急忙说：“就…就来了50只乌…乌贼~ ！”来克来了劲，大喊：“警长！让我带上100条剑鱼跟他们斗！”剑旗鱼同意了，这时，小威利跑了出来，喊道：“我也参战！”于是，剑鱼部队和小威利、来克一起出去迎战，就这样，小威利他们大获全胜，赶走了来抢劫的乌贼。 　　这天晚上，小威利、来克和剑旗鱼一同在城堡里开联欢会，这时小威利不禁想起了他的家，他的爸爸、妈妈，来克伤心极了…… 　　后面的故事更精彩…… 六年级历险记作文 篇6 　　“嘿哟……嘿哟……”勤劳的蚂蚁们正在努力的搬运着食物，一块块食物的残渣，被它们运回了蚁巢。 　　“这种生活我不喜欢。”一只小蚂蚁欣欣长叹道：“多么无聊，多么乏味，整日整夜只能在这蚁巢中度月。” 　　“我要出去看看！”他说道。 　　一只蚂蚁想要过非同一般的生活，欣欣将成为那与众不同的蚂蚁。 　　一个晴朗、暖和的日子，欣欣乘着所有人不注意，溜出了那个阴暗、潮湿的蚁穴…… 　　眼前是一片森林，高达粗壮的树干环绕两旁，“天呀！这么大的森林。”欣欣惊叹着，树叶被风吹的沙沙的摇动，仿佛正在鼓励着欣欣穿过森林。 　　“嗯！加油！”它鼓励自己。 　　经过了三天三夜，它终于跨过了这座偌大的森林。 　　眼前这一幕又让他目瞪口呆。原来是他从未见过的景观，湍急的水哗哗地涌向东方，水花拍打着石头，溅起了阵阵花海。另一边桃花朵朵，柳树多姿，“简直就是世外桃源呀！”欣欣喊道。 　　“我一定要去到那里！”它毅然决然地说。 　　“可要怎么过去呢？”它又想着。 　　他跑到河边，捡起了一片坚固的叶子，拿起叶子的根茎当作船桨，把船放入水中，跳了上去。 　　不料，在湍急的水流面前，那片叶子不过是一页小小的舟，经不住大水的冲击，欣欣被摔在了水拍打的石头上，船飘走了…… 　　他伤心极了，默默地蹲在石头上哭泣。哭声传到了山上，传到了水中，一只小鱼游了上来，见到了欣欣，“怎么了？”小鱼问。“我想过河，但是船被冲掉了。” 　　“这样呀！”小鱼说“我想我可以帮你。” 　　“真的吗？”欣欣开心地叫着。 　　“你坐在我的背上，我驮着你过河吧！” 　　“太棒了！谢谢你。” 　　欣欣跳上了小鱼儿的背稳稳的站好，鱼儿慢慢地游到了岸边，欣欣安全的着陆来到了这一片美丽的世外桃源。这里舒服、温馨，它生活得很快乐。 　　“真希望家人们也能和我一起历险，做一只与众不同的蚂蚁呀！”欣欣感叹道。 　　勇于探索便能创造美好的生活。 六年级历险记作文 篇7 　　“咦，”洛克从梦中醒来，“这里是什么地方？”洛克一觉醒来就到了一个十分陌生的地方，他看着被毁的飞船。“你好！！”lulu像洛克打招呼，“吗呀！鬼呀！！”洛克吓了一跳。“鬼什么鬼啊！”lulu十分生气的骂洛克，“咦，会说话的猫头鹰！”“那当然。”lulu回答道，“我来向你介绍一下我自己，我就是洛克王国里人见人爱，花见花开的猫头鹰lulu！”lulu十分庄重的介绍自己。 　　“哦……”洛克似乎懂了点什么，“拿着里又是什么地方呢？”洛克问道。 　　“恩……据地形来判断，这里应该就是传说中的神秘领域‘轻风山"”lulu解释道，“轻风山是什么地方啊？”“唉呀，反正就是普通人来不了的地方……烦死人了！”lulu气愤的说道。“哦，我懂了。”洛克轻声回答道。 “哈哈哈哈！！哈哈哈哈！！”突然，有一个黑衣人出现在飞船旁边。“什么人？”洛克突然反应过来。“哼，臭小鬼。连我大名鼎鼎的恩佐大人的得力助手库伦大人都不知道。”“你很有名吗？”洛克向那个黑衣人问道。“气死我了，”黑衣人在不停的跺脚。“也好，何必跟即将死去的人计较呢”“你说什么？”洛克大吃一惊，“我说你快要下地狱了。”黑衣人兴奋地说道。 　　随后，黑衣人从身上拿出一个咕噜球。“出来吧！火花！！”这时，咕噜球中出现了一个火红色宠物，“这是火系宠物，火花。”lulu解释道。“他有宠物怎么办啊？”洛克问lulu，“这嘛，我就不知道了。” “什吗？”“如此关键时刻你竟然说不知道！真是伤脑筋……” “爆击枪！”黑衣人大喊道，只见火花把火凝聚起来向外喷射。 　　“嘿！”幸亏洛克反应快，躲开了这次攻击。就在这时，洛克发现了一只受伤的宠物。“lulu，过来。”lulu马上就飞了过来。“你看看这是什么宠物？”洛克问道，“不知道，没见过这只宠物。”lulu回答道。“不管了，救宠物要紧。”洛克把那只宠物抱在怀里，撒腿就跑。 　　“想跑！门都没有！火花，连环爆击枪！”火花再次向洛克发动进攻，但被洛克一次又一次的躲开了。虽然洛克躲开了一次又一次的攻击，但体力消耗十分大，没多久，洛克就处于劣势。火花的爆击枪一次又一次的打在了洛克身上，但洛克依然坚持着。 六年级历险记作文 篇8 　　美丽的农村，伴随着一声鸡鸣，夜，开始苏醒了…… 　　浩浩是一位普通的小学生，一大早，他快速的洗漱好，吃完早饭，就跟着朋友们跑向学校。可没走几步，浩浩就被跌倒了，“咦，怎么回事？”浩浩不解的想着。低下头一看，原来是一块透明的“石头”，浩浩把这块“石头”捧起来左看右看，还是不知道这是什么。 　　这块石头突然说话了：“你……你，抓住我干嘛？”浩浩被吓了一跳，心想：“这是怎么回事？这块石头居然能说话！”“石头”又说话了：“你……你，抓住我干嘛，我……可……可不害怕你！”它说话兢兢业业的，导致浩浩一点也不害怕它。不过，浩浩还是很善良的，他坐下来和“石头”谈了起来。 　　浩浩后来才知道，这块“石头”的名字叫小不点，它是幸福王国的子民，因为他的国家受到了大魔王手下破坏已经变得不幸福了，所以国王经过选拔选中了小不点。国王让小不点找一名可以拯救它们的人类。 　　浩浩毛遂自荐，告诉小不点他愿意去拯救王国。这可是大事！小不点来不及想，就去通告国王，经过国王的批准后小不点才同意让浩浩去幸福王国。但去幸福王国要一些东西，糖果、泥土和石头，浩浩快速的找好东西，小不点念了一段咒语，就突然出现了一个时空隧道，一下就把浩浩和小不点吸了进去，一眨眼的功夫，他们就到了幸福王国，浩浩看见了一个美丽的王国…… 六年级历险记作文 篇9 　　从前，在森林里住着一对穷苦但很幸福的农民夫妇。一天，农民的妻子生了一个拇指般大的孩子，开始农民夫妇很不高兴，后来看孩子长得天真。慢慢夫妇俩很疼爱这个孩子，并给他取名为“大拇指”。 　　大拇指的个头怎么也长不起来，但是他非常聪明。一天，大拇指对他的爸爸说：“爸爸，待会让我替你把马车赶到森林里去吧。”爸爸笑着说：“你这么小，哪有力气赶马车啊？”大拇指回答说：“我有办法的，相信我。” 　　农民把马车套好之后，就按照大拇指的主意把他抱到马的耳朵里，大拇指不断地吆喝着，马果然就开始沿着大路向森林走去了。 　　不一会儿，马车就来到了森林里，大拇指对农民说：“爸爸，你抱我下来吧。”父亲见大拇指这么能干，高兴极了。 　　谁知这一切都被两个陌生人看在眼里，他们心里想，如果把这个聪明的小人儿带到城里演出，一定会赚很多钱，于是他们就花言巧语地骗走了大拇指。晚上，大拇指一个劲儿地喊道：“快停下来，我要小便！”两个坏蛋只好把大拇指放到地上。大拇指一下子就钻进了路旁一个狭小的老鼠洞里，那两个人费了半天劲也没把大拇指弄出来，只好垂头丧气地走了。 　　过了很久，大拇指才从老鼠洞里钻出来，他又找到一个空的蜗牛壳，打算在里面过夜。忽然，他听到旁边有两个小偷正在商量去教授家偷钱，大拇指立刻说：“我可以爬进去，帮你们偷到钱！”两个小偷很高兴，就把大拇指带到教授家。大拇指从门缝中溜了进去就大声喊道：“这里所有的东西，你们都要吗？”恰巧教授家的女仆听见了，起来点亮了灯，两个小偷吓得魂飞魄散赶快逃走了。 　　赶走了小偷之后，大拇指又悄悄地溜进了谷仓，躺在柔软的稻草上，美美地睡了一觉。第二天，大拇指醒来后却发现他竟然躺在牛肚里。原来女仆早上拿了一大堆稻草给牛喂食，大拇指就被带了进来。大拇指感到越来越喘不过气，赶紧大声叫着：“别给我喂饲料了！”大家吓坏了小学生作文，以为这头牛是妖怪，就把牛杀死了。大拇指从牛胃里滑了出来，谁知一只正在觅食的饿狼看到大拇指后一口气就把他吞了下去。大拇指在狼的肚子里灵机一动，对狼说：“亲爱的狼大哥，我知道一个地方有好多好吃的东西，你一定很喜欢，我带你去好吗？”狼上当了，就跟着大拇指来到了森林，走进了农民家的厨房。一会儿功夫，肚子就被撑得像皮球一样圆，走不动路了。大拇指立刻大声喊道：“爸爸、妈妈，我回来啦，快出来救我啊！”夫妇俩听到叫声，立刻跑到厨房，大拇指又喊道：“爸爸妈妈，我在狼的肚子里啊！”农民立刻拿起一把斧头把狼劈死了，接着立刻剖开狼的肚子。大拇指钻了出来，一家团聚，高兴极了。大拇指就把他的经历告诉了爸爸妈妈，从此以后，聪明的大拇指又和爸爸妈妈幸福地生活在一起。 六年级历险记作文 篇10 　　在20xx年9月29日的温哥华街头发生了一件事：一位鸭妈妈带着一群小鸭子在温哥华街头悠闲地散步。温哥华街头人山人海，来往的车辆川流不息，但看到这群顽皮鬼使都停了下来，为他们让路，跟在后面的两只小鸭子看到这么多人和车，眼睛都看花了，一个不小心就掉进了一个没有盖子的下水道里，两只小鸭子使劲的大喊，鸭妈妈发现了有两只小鸭子没有跟上来，于是带着队伍原路返回。看到两者小鸭子在下水井里，鸭妈妈顿时傻了眼，但她没有惊慌，她让小鸭子配成一排守住下水井，而自己朝一旁的巡警跑去。 　　巡警看到了鸭妈妈，并不知道发生了什么，鸭妈妈咬住他的裤脚，使劲朝那个下水井拽，巡警就知道可能发生了什么，，于是跑过去一看，原来两只小鸭子掉下去了，他想了一会，然后朝一旁的商店走去，不一会，他手上多了一条绳子和一个篮子，把篮子挂在了绳子上面，然后放了下去，不一会儿，小鸭子就被拉了上来，，附近的司机也从车里拿出毛毯，给小鸭子们擦了擦，鸭妈妈看到这么多人帮助他们，不停的点头，好像是在道谢，然后再人么的注视下，又领着队伍大摇大摆的走了。 　　通过这件事，我明白了，人与动物之间有着深厚的情谊，一定要互相帮助，才能让人与动物之间更加密切。

　　在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我帮大家整理的六年级历险记作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 六年级历险记作文 篇1 　　我是一只小蟑螂，在家里很乖的。有吃有喝，像小少爷似的饭来张口呀！有一天晚上，妈妈和爸爸进入厨房，不料被这家的主人，给拍伤了，我们饿了三天三夜，这时我接上了去找食物的任务。 　　我跑进这所大房子，心想这么大的房子肯定有许多吃的，我小心翼翼地潜入厨房，去找美味的食物，我抬头望了望这桌子，真是高大，雄伟。我用了吃奶的力气，爬了上去，我精疲力竭地望了望了玩，不禁吱了一声，没有？怎么回事，不在桌子，应该在橱柜吧！我闻了闻，果然，橱柜里发出香气四溢的味道，“终于找到了这美味的肉肉”，我高兴地说。我狂吃一顿，吃得肚子圆鼓鼓的，心想这么好吃，要多带一点给爸爸妈妈吃。正当我欣喜诺狂时，听见了一声“砰”一声，咦？这漆黑的夜晚怎么亮了起来？我抬头看了看外面，这下糟了，女主人来了。正当我还在想起怎么跑时，这橱柜打开了，接着是一声震耳欲聋的尖叫。我吓得东闯西跑，我看见了一双拖鞋飞了过来，我用灵巧的身体飞了起来，躲过了这一劫，心想吓死了吓死了，差一点点就魂飞魄散了，幸好这里的墙很宽，很大。 　　我立马冲出了这危险地带，带上美味的食物，飞回了家。爸爸妈妈美美的吃上了一顿，我开心的望着他们，有一声打嗝声，令我和妈妈笑了起来，我以后要天天为爸爸妈妈找食物吃，令全家人高高兴兴的。 六年级历险记作文 篇2 　　忘了已在海上漂流了多久，又饿又累的我整个人瘫在邮轮仅存的一片残破的甲板上，望着四周的茫茫大海，我几乎要放弃希望了，身边的哥哥忽然大嚷起来：“得救了！得救了！我看到陆地了！”我一跃而起，欣喜若狂的跟着哥哥拼命的游向这沧海中的小岛。 　　上岸之后，我们有如哥伦布发现了新大陆般，吃惊的望着这个美丽的小岛，久久说不出话来。因为眼前所见，是一片纯净的贝壳砂，搭配上湛蓝耀眼的海、岛上苍翠的树，形成一幅绝美的画！久未进食的我赶忙使尽最后一丝力气，爬上果树去，哥哥惊呼：“你要干嘛？小心点……”我笑道：“我快饿昏了，接住！”顺手抛了几颗果实给哥哥，我们就这么狼吞虎咽的啃了起来。没想到这荒岛上的果子竟是如此甘甜啊！ 　　祭过五脏庙之后，我和哥哥放松的躺在沙滩上休息，却惊见天空乌云密布，没有太多时间让我们思考，天空便下起倾盆大雨，接着开始闪电，我心想不妙，总不能活活的被雷劈死在这个荒岛上吧？还好哥哥反应快，他拉着我跑进一个山洞里，暂时解除了危机。但随着天色渐渐暗了下来，洞里也快要伸手不见五指，等雨停之后，哥哥找来了一些枯树枝，学着故事书上提到的“钻木取火”，手忙脚乱了老半天，终于看见枯枝冒出烟来，紧接着冒出了火苗，乐得我们大声欢呼。 　　接下来的日子里，这个山洞便成了我们兄弟俩的藏身之处。白天，我们会到岛上的树林里摘采一些野菜与果实充饥，或到海边捡拾一些海带与贝类，天气好时还能在海里浮潜，一方面观赏珊瑚、海星、鱼儿等绮丽的海洋世界，运气好时也可捕条鱼给自己和哥哥加菜；到了夜晚，我们会升起火来，烤烤鱼儿、煮锅汤，下雨的日子里也顺便代替烘干机烤干衣服；闲暇时我也会和哥哥仰望满天星斗，或追逐萤火虫，日子倒也过得悠闲惬意。 　　在这荒岛上的日子虽然有如度假，但心里总会不时的想起爸爸妈妈，爸妈得知参加邮轮旅游活动的我和哥哥竟然碰上船难事故而音讯杳无，心里必定万分焦急。而表面坚强的哥哥一定也和我一样想家，因为他这几天总会试着燃起更大的火堆，以冒出求救的烟讯，希望经过附近海域的船只能够发现这对被遗忘在此座荒岛上的我们兄弟俩。可惜日子一天一天的过去，却从没见过半艘船的影子！ 　　眼看着我和哥哥刻画在树干上计算日子的痕迹越累积越多，我想回家的心情也从着急变为失望，甚至绝望而放弃了。只有哥哥依然每天点燃火堆，燃起他的一丝希望。 　　一天，我正为了一只从我网中逃走的螃蟹而懊恼着痛失一顿美食，却听见哥哥大声嚷着：“快来帮我！快来帮我！”原来他发现远远的海面上似乎有个移动的黑点，样子像艘船，哥哥要我脱下身上的红色衣服，爬上树去用力挥舞，他则拼命的往火堆里加干柴，希望烟能冒得更大更浓。 　　果然，船形越来越大，它朝我们驶过来了！更令人喜出望外的是：当船靠岸时，我们竟然惊见爸爸妈妈就在船上！原来担心我们安危的爸妈在家苦苦等不到我和哥哥的讯息，于是毅然决然的请了长假，雇了艘船亲自来到出事地点附近的海域寻人，苦苦找了一段时间后，终于让我们全家团圆了！ 　　这就是我的“荒岛历险记”。 六年级历险记作文 篇3 　　20xx年，我，这位伟大的的科学家成功发明了“科雷特-原子一号”。 　　先让我解说一下本次的任务：昨日，“先锋号”报告他们在离地球490980万亿光年的地方发现了一个由7个星球组成的星系，上级命我们乘坐“原子一号”到那个星系勘察。 　　7月8日早上12：03分，我们来到了驾驶舱，短短的12秒，我们就飞出了大气层。在这漫长的飞行里，再让我为大家讲解一下飞船的性能吧。本飞船由来自Z0F星系的超硬合金组装而成，共用12亿美元研究而成。由1万吨的合金组成，用的是本人自制“X马达”，最高速度为一小时12098亿光年，载重100吨。才40小时，我们就到了这个星系。 　　7月10日凌晨4：13分，我们踏上了这片土地。我们才刚刚踏上，就有40000000根铁箭向我们射来，还好这里有空气，不然我们就不可能活下来。我们立马回到船舱，等铁箭没了的时候，我们又一次踏了上去，这次什么也没发生。这时，7只奇怪的动物跑了过来，并且没有两只长得一模一样。我打开生物语言翻译机，才知道它们是这个星系的守护者，分别是“科特”“卡特”“雷特”“克雷”“雷克”“科斯”“斯雷特”，它们向我们指手画脚，我又打开了翻译机，翻译出来的是：“你们的到来，我们深感生气，你们刚才降落的震动让我们的子民大乱，只让你们呆上12个小时，你们就马上给我走！”我们听后就开始了勘察，听“科特”讲，这里本是一个荒凉的星系，一天，一个火球掉落下来，它们7个就诞生了，还有各自的属性，分别是金、木、水、火、土、冰和光七个属性。盛产异能进化石（也就是供生物进行变异的石头，能提高生物变异的几率）。我们来到了矿区挖采异能进化石进行科学研究，为了以表谢意，我们送给它们100种高科技作为和平的象征。 　　转眼，12个小时过去了，我们如约回到了飞船，飞回了地球。接后，我们共同发表了关于那个星系的论文，用采来的石头制造出了各种生物。 　　“叮铃铃”，我被弄醒了，我想，未来肯定是这样。 六年级历险记作文 篇4 　　我是雨滴，我现在在云层之上俯视着大地。哦，大地，你是多么干涸，需要我去滋润，我从天空上降下来了! 　　我落在因为干旱而开裂的农田里，它们立刻苏醒过来，对我摆摆手，农作物们也对我表示感谢的点点头。我落在小溪，小溪因为我而发出清脆的音响，丁——冬——丁——冬，仿佛在演奏一首有一首优雅的小曲，每个音符都带着幻想的色彩。我落在焦渴的花朵上，含苞欲放的花朵迎我开放，发出一阵阵独特的香味，仿佛是唯我欣赏。顺着小溪，我流进了一片湖泊，鱼儿们围着我玩耍，海草们为我献舞。我自由的在湖底嬉戏。 　　可来者不善的蟹哥哥，却把我吞进肚里。我恳求着：蟹哥哥，不要喝进我，求求你了！可蟹哥哥好像没听见，把我带到了它的肚子。一场奇妙无比的蟹肚之游开始了。蟹哥哥的肚子真脏呀，细菌、寄生虫扑向了我，幸好我机灵，左扑右闪躲过了一波又一波的攻击，肠胃晃动着，身体活动着，哎，终于从蟹哥哥的肚子里出来了！ 　　经过刚才那一场惊心动魄的历险，我仍心有余悸，慌忙逃开了那片湖泊。我落到了山林里山林为了欢迎我奏起了交响曲，山林中的每一个事物都是奇妙无比的琴键，而我就是技艺高超的钢琴演奏家，弹奏出了一阕跳跃着欢快音符的乐章。 　　呀，太阳公公出来了，我该回家了。我的身体正在上升，进入了云层。九月初秋，宿雨初晴，碧空如洗，云雾弥漫，浩瀚无涯，宛如波涛起伏的大海。因为有了我的历险，原本死气沉沉的世界有了蓬勃生机，我为人类作出了贡献，感到无比的喜悦与快乐。我隔着云层，吟诵着一首还未写完的诗： 　　我是雨滴|我落到哪儿|哪儿就奔腾不息| 　　我是雨滴|我跑到哪儿|哪儿就湿润美丽|······? 六年级历险记作文 篇5 　　我是一只小老鼠，名叫咪咪。怕猫是老鼠的天性。可是近来，猫怕我却成了我的专利。 　　事情是这样的：一天偶然经过一下水道，那散发着放射性元素的味道，令我兴奋不已。我小心的舔了一口，真是人间美味啊！我突然发觉自己的身体在胀大，五脏六腑在强有力的搏动着，骨骼就像雨后春笋般地茁壮成长，最后啊，下水道的顶部都被我撞破了。我继续舔啊舔，我的身体也随着拼命地长啊长，我的身体着实让我吓了一跳，1.8米耶！现在我可以与那些自以为高高在上的人平起平坐啦！想到这，我不由得高昂着头，悠哉游哉地小（大）步走在大街上，四周的人吓得赶紧跑进那四四方方酷似笼子的小屋中，宽阔的马路只剩下我一个人，多惬意啊！ 　　这时，肚子在咕咕作响，原来我饿了！于是，我走进一家百货商店，满屋的人都吓得屁滚尿流。先甭管，填饱肚子再说。看着满屋子的佳肴，我却没有食欲，我这是怎么了？香肠不是我最喜欢吃的吗？为什么我现在对它不感兴趣了呢？ 屋外传来嘈杂的声音，许多警车挡在外面，一个警官拿着一个破玩意儿在那嚷嚷，可事实上我压根儿不知道他在说什么鸟语。懒得理他，我继续找我的食物去了。一个飞镖“嗖”地一声刺进了我的体内，我顿时呵欠响起，不一会儿就沉沉地睡着了…… 　　等我醒来时，我已被送进了研究所。几个年轻科学家正围着我叽叽喳喳说个不停，我想跑，可我的四肢全被绑着动弹不得。这时，其中一位往我的大口中灌东西，我又闻到了那放射性元素的味道，我欢快地吃着。饱了后，我感到自己力大无比，轻轻一拽，钢链就被我拉断了，那些人个个瞪大了眼睛，嘴巴都快成“○”型了，我骄傲地高昂着头走出了研究所。“当”地一声，飞镖落地了，我兴奋极了，现在我已刀枪不入了，那些臭警察我也不怕了，我可以为所欲为啦！ 可好景不长，我发现我的`食物来源越来越少了，带有放射性元素的污水越来越稀少了。相反，荡漾着碧波的清水却随处可见，鱼儿在水中欢快地游着，鸟儿在天空中自由地翱翔，花儿在尽情绽放，而我却在一天天地衰老，一天天地憔悴，常常是一整天肚子里颗粒不收。我痛苦极了，看着周围美好的风景，干净的地面，以及到处竖起的牌子，不仅是我，我的家族也受到了沉重的打击。妈妈哀伤地告诉我：“人类现在重视环保了，咱们没活路了……” 这一段情节收得有些快，小老鼠虽然刀枪不入，但人类的智慧完全可以对付它的，比如小老鼠被警察引诱到铁笼子里关起来，或者科学家发明了一种药物，让小老鼠恢复到常态，或者……总之还可以把情节发展下去。 　　于是在某天的下午，我饿死在一个高高竖起的牌子下面，人们把我埋葬在那，而那牌子上竟是我的碑文：过街老鼠，人人喊打！ 总评：这位同学写了一个非常有意思的童话故事，情节和语言都很生动，并且通过小老鼠的经历表现了人类环保事业的进步，是一个有积极意义的主题。但是，我认为小老鼠的悲惨结局是值得思量的。环境被破坏是我们人类面临的一个现实困境，这是人类长期以自我为中心、有意无意地破坏大自然的恶果。在地球上，所有的生命形式都是一个和谐存在的整体，这个互相依存的生物链破坏了任何一个环节最终都会造成人类的灾难。因此，我们人类不能以自我为中心，我们不能仅仅只关心自己的存在和发展，应该给予其他生命形式存在的权利，这当然也包括老鼠。从这个意义上说，环保事业的进步不是要消灭老鼠，而是要让包括老鼠在内的各种生命形式（动物和植物）都能够和谐地相处。 六年级历险记作文 篇6 　　很久很久以前，一位巨人与一位巫师因抢一颗钻石而发生了争吵。巨人的力气大，把钻石抢了过来，巫师十分气愤，留下一连串诅咒巨人的话：“我诅咒你的儿子永远长不大，绝对不会比我的大拇指大！”后来巨人的儿子出生了，果然他小得几乎找不到，巨人给他取名汤姆。 　　汤姆非常喜欢跟那些和他一样小的昆虫呆在一起。可是，一天他去拜访他的老朋友青蛙时，一不小心被一条大鱼吞进了肚子。不久，这条大鱼吞食了国王的厨师投放的鱼饵，被钓了上来，带回御膳房。 　　当厨师把鱼肚子切开时，汤姆从里面跳了出来。“啊，这小家伙这么小，我该拿他怎么办呢？”厨师想，突然厨师灵机一动：这小家伙可以当国王的弄臣啊！我把他塞进蛋糕里，当蛋糕端上桌子时，他从里面走出来，那样的场面肯定会让人震惊不已。过了不久，厨师真的按照自己的想法做了，并且小汤姆也当上了国王的弄臣。国王很喜欢小汤姆，给他配了利剑和坐骑。汤姆的坐骑是一只小白鼠，手中的利剑也只是根金针。 　　但汤姆万万没想到，自己会和国王宠爱的花猫结上仇。失了宠的花猫憋了一肚子气，来找汤姆报复。它埋伏在花园里等着汤姆。当汤姆遇到花猫时，并没有像花猫想象的那样落荒而逃，相反，他挥舞着手中的“剑”，骑着小白鼠，口中喊着“冲啊！冲啊！”花猫被金针刺了一下，疼得逃跑了。 　　花猫最后决定用妙计取胜。他跑去向国王说汤姆的坏话：“陛下，汤姆准备在您的饭菜中下毒。”花猫还从马鞍下拿出**，那是花猫趁汤姆不注意时放进去的。国王听了之后勃然大怒，下令把汤姆关进牢房。因为他太小，用不着真的牢房，所以就把他锁在了有钟摆的钟里。 　　一天夜里，一只大飞蛾飞到钟表旁休息，忽然听到一个微弱的声音喊道：“放我出去！放我出去！”正好这只大飞蛾刚从一个大盒子里放出来，深知被关的滋味，所以产生了同情心，把汤姆放了出来。“我带你去昆虫王国吧，那里的昆虫和你一样大，而且大家都会和睦相处。” 　　大飞蛾带着汤姆来到昆虫王国，从此过上了幸福快乐的生活。 六年级历险记作文 篇7 　　一次和同学们一起去公园玩，其他人不管三七二十一，第一个就冲到了灵异之地――鬼屋。听刚刚出来的几名同学说：“太可怕了，实在是无法形容！”我想打退堂鼓，但好奇心还是驱使我要看个究竟！ 　　刚刚进洞，除了微弱的灯光以外没有什么东西，我想，这次进鬼屋并不吓人，但是，我错了。 　　突然，隐隐约约听见不远处有滴水声。我们扶着墙壁一步一步地想前走着。这时墙壁裂开了，里面钻出了一个穿着白衣的“僵尸”，连皮肤都是惨白的。“啊！！！”我大叫。跟着，所有的人都叫起来，山洞里回荡着一声又一声的惨叫声……真吓人！那个“僵尸”“达到目的”后，又钻进了那个移动的墙壁。“完全是在自己吓自己嘛！”好朋友佳佳说。“嗯，我知道你胆子最大了，所以我要跟着你走啊！”我把佳佳的手抓得更紧了。 　　继续往前走，我发现前面的墙壁破了个大洞。而且那里路很窄。“可能那个洞里有东西。”一名男同学沉着地说。“啊？你别吓我啊！”我咬咬牙。“不信你过去试试。”另一名好朋友故意损我。“啊……算了，我相信你，你过去瞧瞧吧。”胆大的同学慢慢地走过去，停了3秒钟，然后飞一般地跑过去。“应该没问题，过来吧。”他转身对我们说。我小心翼翼地移到前面，没想到就在我经过破洞的那一刹那，洞里钻出来一个骷髅头，“啊”地对我吼了一声。“救命啊！！”我吓得魂飞破散，忙躲到后面。 　　刚刚才平静下来，又听见远方传来鬼哭狼嚎般的声音，360度大转弯后，前面的墙壁上挂着一具女尸，舌头很长，头发凌乱，眼睛睁得很大，穿着白衣。“啊……”惊吓过多的我们再也受不了了，又一次闭着眼睛抱头大叫。 　　等我睁开眼，发现大家都跑到了前面，正准备拉着佳佳跑走，可发现佳佳已不在身边。“我在这边，”佳佳回头对我说，“快过来，注意，那个‘女鬼"会动。”“啊？我怕！”吞了吞口水，对“女鬼”叫道：“我告诉你啊，我是有心脏病的啊，你把我吓出病来你要负责哦，听到没有，你省点力气别动！”说完，我疯狂的向前跑去，原本落后的我，第一个从出口冲出去。 　　虽说“鬼”字下面是“无”，可这次历险，我还是心有余悸。

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我精心整理的六年级历险记作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 六年级历险记作文 篇1 　　森林里，有一只聪明活泼而又可爱的小白兔。这天，他一蹦一跳，应邀上发明家小羊那儿去做客，去欣赏小羊新发明的缩小器。走到一棵大树下时，小白兔一不小心掉进了一个陷阱里。小白兔急得大声地叫：“救命啊！救命啊！”可是没有谁听到呼救。慢慢地天快黑了，小白兔在井里“呜呜”地哭了起来，哭着哭着就睡着了。第二天一早，小白兔又叫了起来。不料，呼救声引来了老虎与狐狸。饥肠辘辘的老虎想：好一只又肥又嫩的小白兔，我一定要吃到他！这边狐狸流着口水想：我可不能让这块肥肉飞了！一虎一狐在陷阱边打转转，不时将爪子探下去，但都抓不着小白兔，还差点栽进陷阱。 　　老虎和狐狸的来临使小白兔惊慌了好一会，这吐已镇静下来，眼珠子一转一转地想：看来他们都在想法吃到我，假如联合起来……譬如这个摸住那个的尾巴就能下来逮住我，啊，可不能让他们联合起来……忽然，小白兔滚两颗泪珠，叹息道：“唉！反正我活不了啦。不过能死在最强者爪下，我也算死得值得了，心甘情愿献出自己的生命了。请间二位，谁强谁弱呀？""老虎哈哈大笑道：“我是山中大王，狐狸你快滚蛋吧！""狐狸忙对老虎说：“虎大哥，别听这小白兔的话。我们想办法把他逮上来平分，怎么样？""老虎说：“你这小狐狸，休想在太岁爷头上动脑筋！这只小兔子全是我的，小兔子愿意让我吃。快滚！要不我先吃了你。” 　　狐狸不敢再呆下去，夹着尾巴灰溜溜地逃跑了。小白兔真高兴：去掉一个强敌了！他叫道丁“喂f虎大王，你下来吃我吧！”笨头笨脑的虎大王一听，也明白自己不能下去，否则上不来，不就成为猎人的猎物了吗？可怎么吃到兔子呢？虎大王抓耳挠腮好发愁。陷阱里，小白兔苦苦思索着对付老虎的办法……再说发明家小羊。在家老等不到小白兔，便打扮了一番，带着自己的缩小器来看小白兔。 　　当他来到离陷阱不远的地方时，看见了老虎。他就拿起缩小器对准老虎发动起来，呼呼呼！老虎很快变成了蚂蚁般大小了，再不能逞凶狂了。小羊跑到陷阱旁对小白兔说：“小白兔，你不要害怕，我去喊伙伴们来想办法救你。”小白兔终于被救出了陷阱。大家又把变成蚂蚁的老虎捉住关了起来。大家都说：“这个缩小器发明得真好，把那些横行霸道的凶恶猛兽都变小，他们再不能恃强凌弱啦！” 六年级历险记作文 篇2 　　唐老鸭遇见了猴子敏敏 　　唐老鸭走到一块草地上,想到自己两次死里逃生.兴奋得一连翻了四五个筋斗.歇了一会儿,他继续向前走去.他正在走着,忽然掉进了一个大陷坑,唐老鸭大喊:"救命",但无人来救.这是谁干的坏事呢?原来是花狐狸列娜干的坏事,她懒得出去劳动,但为了填饱肚子,只好挖一个陷坑,让动物自己掉在陷坑里,她就一下捞到食物.这样既不危险又不费力.为什么列娜不快来捉唐老鸭呢?原来列娜肚子饿,偷东西去了.正在唐老鸭绝望的时候,洞口出现了一个猴子,这猴子正是敏敏,他听见喊救命的声音跑来一看,原来是唐老鸭.他丢下一根绳子,把唐老鸭吊了上来.正在这时,花狐狸列娜回来,她发现坑边有人影在晃,飞奔赶来,唐老鸭和敏敏的命运如何,请看下回. 　　惩罚坏蛋列娜 　　敏敏发现列娜回来了,就拉着唐老鸭去找小兔子娇娇.花狐狸列娜逼近了,敏敏急中生智,向山上跑去,想用山石砸死列娜.但狡猾的列娜识破了敏敏的计策,不顾一切飞奔起来,她想赶在敏敏和唐老鸭的前面.唐老鸭说:"敏敏,别管我,你快逃命吧."敏敏说:"要死我们死在一起."他俩边跑边说,忽然看见山洼上有一个洞,就一起躲了进去,他俩喘了一口气,坐了下来,敏敏说:"你先歇着,我出去看看."唐老鸭一把拉住他,不让他去,敏敏只好趴在洞口看.列娜跑德非常快,忽然,敏敏听见"哎呦"一声,他仔细一看,列娜不见了,她掉进了陷坑,摔了个半死,正在"哎呦哎呦"地叫着.敏敏和唐老鸭到陷坑边看见列娜叫唤,唐老鸭看了心中不忍,要敏敏把列娜救出来. 　　敏敏说:"不行,对这种坏东西不能同情."他举起石头,把列娜砸死了.安全回家. 　　敏敏把唐老鸭带到娇娇家,让娇娇给唐老鸭做饭,招待唐老鸭.吃过饭,唐老鸭回家,娇娇和敏敏决定动唐老鸭回家.他们翻过几条山梁,到了那条河边,发现小晶晶和几条小金鱼欢快地在水中做游戏.他一问,原来他们起义成功了,鳄鱼大王被杀掉了,他们又重立了国王,全国都在庆贺呢.唐老鸭一行人告别了小晶晶等人过了河,向树林走去,他们正走着,忽然听见一声:"站住,你小子最终还是落在我们手心啦."唐老鸭吓得不敢动,以为又碰见狼了,可就是不见踪影,他们找了半天,才找到了,原来根本不是什么狼,而是松鼠巧巧和他们开玩笑.他们出了树林. 　　唐老鸭告别了亲爱的伙伴,向自己家里走去,唐老鸭回到家,心想:虽然受了一些惊吓,却交了几个好朋友,还锻炼了勇气. 六年级历险记作文 篇3 　　蚯蚓先生因为忠厚老实，所以便成了既狡猾又善于说谎的蝗虫财主的眼中钉、肉中刺。蝗虫财主为了除掉蚯蚓先生，就到毒蛇皇帝那里造谣，说蚯蚓先生偷了它的钱包。蝗虫财主为了让毒蛇皇帝把蚯蚓先生逮捕，还给了毒蛇皇帝许多白花花的.银子。毒蛇皇帝见钱眼开，连想都不想一下，就下令把蚯蚓先生逮捕入狱。 　　蚯蚓先生蹲在阴暗潮湿的监狱里伤心地长吁短叹。一个蚂蚁勇士爬过来，别有用心地问：蚯蚓大哥，您为什么伤心呀？蚯蚓先生就把蝗虫财主陷害它的事情告诉了蚂蚁。蚂蚁勇士听了说：那就上我们家去住上几天吧。忠厚老实的蚯蚓先生信任了蚂蚁勇士，就跟着到了蚂蚁的洞穴里。蚯蚓先生哪里知道，一只魔爪正悄悄地向它伸来呢！ 　　蚂蚁附在蚂蚁王耳边叽叽咕咕地说了几句话。蚂蚁王听了连连点头，嘴角露出了一丝奸笑。蚂蚁王向旁边的几个蚂蚁勇士使了个眼色，那几个勇士心领神会，一拥而上，把蚯蚓先生捆了个结实。蚂蚁王得意地喊道：小的们，吃了圆滚滚、胖乎乎的蚯蚓肉，嘿嘿，可以长寿，先把它押下去，后天开斩，摆席！蚂蚁们把蚯蚓先生推推搡搡押进了密室。 　　蚯蚓先生心灰意冷，想到后天就要被处死了，不由得流下泪来。忽然，蚯蚓先生听到一个轻轻的声音：蚯蚓大哥，你怎么在这儿呀？叫我找得好苦啊。蚯蚓先生侧耳细听，原来是蜜蜂妹妹的声音，便说：唉，是我一时大意，上了蚂蚁的当，才落到这种地步。接着，蚯蚓先生把受骗的来龙去脉一五一十地告诉了蜜蜂妹妹。蜜蜂妹妹听了说：你别着急，我去报个信，好让大家想办法营救你。说完，蜜蜂妹妹便展翅飞了出去。 六年级历险记作文 篇4 　　“小公主”，“小皇帝”是多数大人对现代儿童的“美称”。但是从那一天起，我解放了，我摆脱了这个沉重的包袱。那天，爸妈跟客人聊天说：“现在的孩子都是“小公主”“小皇帝”，从来都是衣来伸手，饭来张口的。”我先起眼冒着能烧掉一切的怒火很不服气，后来仔细一想以前确实是如他们所说，对，我要改变。我看着那一头油腻腻，乱得像鸡毛掸子的头发，就冒出一个想法：自己洗头发 　　妈妈满脸问号，对我的能力表示怀疑：“你行吗？”我脚一跺，眼一瞪，一手叉腰，一手拍着胸脯，自信地答道：“当然了，也不看看你女儿是谁！”妈妈被我逗笑了，说：“那我在旁边看着，免得出错。” 　　妈妈帮我把水兑好，我就开始冼了“叮铃……”嗬，头发还没完全浸湿，收保险费的来了。“千万别出错。”妈妈叮嘱了几句就去客厅了。我不以为然，不就是冼个头发吗？能出什么错。“怎么干干的？”抬头一看，原来抹成护发乳了。我将护发乳洗明进来一看，哈哈大笑，说：“瞧瞧你，其它地方的泡沫多到爆，头顶上一点也没有。”我的脸一阵红，一阵白，老半天说不出一句话，我又在头顶上抹了些洗发水，可抹多了，头上泡沫四起，我就玩了起来：一会儿弄个金字塔，一会儿弄个圣诞帽，一会儿弄个卷发。完够了，我就开始冲冼头发，我将头伸到水龙头下，却被烫了一下，我赶紧把头缩回来。这次我学乖了，把水兑好了才伸过去。啊，终于洗好了！ 　　啊！我学会洗头发了！我按奈不住心中的喜悦，跑到卧室，向姐姐炫耀到：“我会冼头发了。”姐姐脸红了，因为她到现在还没独立洗过头发呢！ 　　我摆脱了“小公主”这个沉重的包袱，我长大了！！！ 六年级历险记作文 篇5 　　在元宝小镇上有一个孩子叫五毛，五毛是一个调皮的孩子，最喜欢在某某地历险。 　　有一天，五毛和他的好伙伴三毛、四在一个山洞里探险，突然有一个庞大的怪物出现了，把五毛他们吓了一跳。 　　五毛害怕地说道：“三毛，你……你把灯给打开”。 　　三毛赶忙从探险背包里拿出元元灯，按下按扭，灯打开了。打开一看，哦，原来这庞大的怪物是元宝小镇里很罕见的野生动物“造钱猴”，这种猴子可以造出元宝来，让元宝小镇上永远都不会缺元宝了。 　　五毛又和小伙伴们问造钱猴给他们造点元宝出来，造钱猴听了很生气它说：“元宝是不可以乱造的”。这时，造钱猴使出了绝招乾坤一掷，把五毛他们打得四处逃窜，五毛被轰了出去，而他的两个小伙伴被打晕了，被造钱猴扔了出来，五毛决定下次再到山洞里去探险。 　　欲知详情如何！请看下回分解。 六年级历险记作文 篇6 　　在一个阳光明媚的早晨，鸭妈妈准备带着小鸭子们到巫山县铜鼓镇街头去溜达溜达。于是，一群憨态可掬的小鸭子便摇摇摆摆地出现在了铜鼓镇的街头。 　　他们悠哉悠哉地走着，你们看，多神气啊！马路上那些汽车都让着他们呢！走着走着，突然“扑通”几声，后面的小鸭子全不见了。怎么回事？小鸭子怎么都变魔术一样消失了？鸭妈妈看见一个下水道，便走上前往下一看，天啦，原来小鸭全掉进阴森森的下水道了。这水很急，眼看马上就要把小鸭子冲走了。这可怎么办呢？鸭妈妈心急如焚，在街上乱转。 　　这时，一位巡警走了过来，鸭妈妈看到了希望似的，她急速地朝巡警跑了过去。可能是因为跑得太快，也可能是因为地太滑，鸭妈妈不小心摔倒了，摔伤了翅膀，但是鸭妈妈忍着疼痛往前走，一步两步……她终于赶上了刑警，她拼命地咬着刑警的裤脚，并把头指向孩子们被困的下水道。 　　可人毕竟是人啊，人又怎么能看懂动物的意图呢？巡警把鸭妈妈推在一边，说：“我在执行任务呢，你到一边去玩好吗？”鸭妈妈仍咬着巡警的裤脚不放。巡警非常疑惑，为什么这只鸭子老是做同一个动作呢？哦，巡警总算看出了苗头，肯定是出事了。鸭妈妈知道巡警看懂了自己的意图，高兴的不得了，她完全忘记了疼痛。接着，她带着巡警来到了出事地点。巡警一看吃了一惊，天啊，这水这么急，小鸭子随时都可能被冲走，怎么办呢？ 　　这时，一位钓鱼的爷爷走了过来，巡警跟他谈了一会儿，他便拿着一个竹笼放了下去。鸭妈妈嘎嘎地叫着，小鸭子们听到妈妈的声音，都争先恐后地钻进了竹笼里，然后被钓鱼爷爷拉上来了。巡警又找来了兽医给鸭妈妈包扎伤口，鸭妈妈感激地看了巡警一眼，便又带着孩子们一起到街头溜达了。此时，路上的所有车辆都给这群小鸭子让道，小鸭子们玩得可开心了。 六年级历险记作文 篇7 　　今天星期五，下午英语考试。英语考试不久天就变得灰蒙蒙的，看来马上要下雨了。果然不出所料，随着几声雷鸣，一道闪电，一场倾盆大雨随之而来。这时，英语考试正好结束，天空变得更加黑了，教室和走廊上的电灯都亮了。虽然只有三点多，可是天色已经变得漆黑一团，好像已经是晚上八九点钟那样黑了。 　　忽然，教室和走廊上的灯全部灭了，黑得伸手不见五指。教室里的女同学有的哭了起来，看来她们害怕雷雨。当然，这时有几个学生故意捣乱，做了一些坏事，还故意吓唬女学生。雷鸣一声接着一声，哭声，叫声混在一起，显得热闹非凡。这时，一位女同学大声说：“别怕，别怕……”可是，这声音显得那么孤单无力。这时，一些胆子大的女生也一起跟着喊：“别怕、别怕……”那一些哭的同学才停了下来。这时，我对小鲍说：“我们想办法去开灯。”“好来！”小鲍一起和我摸索着寻找开关。而小燕她们在安慰同学。我和小鲍手拉着手，摸索着前进 　　忽然，我碰到了一样东西，仔细辨别原来这是门把手。我高兴地说：“这一下子可好了。”因为我知道门把手就在旁边。我就去拉门。可是不管我怎么用力拉门，门都没有动一动。原来是有人恶作习，把门给顶住了。那时，我想门边就有开关，先开电灯，再开门。我伸手往上摸到了一个开关，打开开关，电灯没有亮，却送来了一阵阵凉风。我想一定是开错了吧！接着我摸到旁边的一只开关，一开，电灯亮了。好了，在亮光下，恶作习的同学不敢再做了，门也就给打开了。那一些刚才还在哭的女同学，现在在大声说笑了。大家跑出去把做坏事的小诸给捉住了。接着，大家批评了一次，再去叫他到老师那里接受教育。 　　今天教室里的历险真是够刺激的。 六年级历险记作文 篇8 　　忘了已在海上漂流了多久，又饿又累的我整个人瘫在邮轮仅存的一片残破的甲板上，望着四周的茫茫大海，我几乎要放弃希望了，身边的哥哥忽然大嚷起来：“得救了！得救了！我看到陆地了！”我一跃而起，欣喜若狂的跟着哥哥拼命的游向这沧海中的小岛。 　　上岸之后，我们有如哥伦布发现了新大陆般，吃惊的望着这个美丽的小岛，久久说不出话来。因为眼前所见，是一片纯净的贝壳砂，搭配上湛蓝耀眼的海、岛上苍翠的树，形成一幅绝美的画！久未进食的我赶忙使尽最后一丝力气，爬上果树去，哥哥惊呼：“你要干嘛？小心点……”我笑道：“我快饿昏了，接住！”顺手抛了几颗果实给哥哥，我们就这么狼吞虎咽的啃了起来。没想到这荒岛上的果子竟是如此甘甜啊！ 　　祭过五脏庙之后，我和哥哥放松的躺在沙滩上休息，却惊见天空乌云密布，没有太多时间让我们思考，天空便下起倾盆大雨，接着开始闪电，我心想不妙，总不能活活的被雷劈死在这个荒岛上吧？还好哥哥反应快，他拉着我跑进一个山洞里，暂时解除了危机。但随着天色渐渐暗了下来，洞里也快要伸手不见五指，等雨停之后，哥哥找来了一些枯树枝，学着故事书上提到的“钻木取火”，手忙脚乱了老半天，终于看见枯枝冒出烟来，紧接着冒出了火苗，乐得我们大声欢呼。 　　接下来的日子里，这个山洞便成了我们兄弟俩的藏身之处。白天，我们会到岛上的树林里摘采一些野菜与果实充饥，或到海边捡拾一些海带与贝类，天气好时还能在海里浮潜，一方面观赏珊瑚、海星、鱼儿等绮丽的海洋世界，运气好时也可捕条鱼给自己和哥哥加菜；到了夜晚，我们会升起火来，烤烤鱼儿、煮锅汤，下雨的日子里也顺便代替烘干机烤干衣服；闲暇时我也会和哥哥仰望满天星斗，或追逐萤火虫，日子倒也过得悠闲惬意。 　　在这荒岛上的日子虽然有如度假，但心里总会不时的想起爸爸妈妈，爸妈得知参加邮轮旅游活动的我和哥哥竟然碰上船难事故而音讯杳无，心里必定万分焦急。而表面坚强的哥哥一定也和我一样想家，因为他这几天总会试着燃起更大的火堆，以冒出求救的烟讯，希望经过附近海域的船只能够发现这对被遗忘在此座荒岛上的我们兄弟俩。可惜日子一天一天的过去，却从没见过半艘船的影子！ 　　眼看着我和哥哥刻画在树干上计算日子的痕迹越累积越多，我想回家的心情也从着急变为失望，甚至绝望而放弃了。只有哥哥依然每天点燃火堆，燃起他的一丝希望。 　　一天，我正为了一只从我网中逃走的螃蟹而懊恼着痛失一顿美食，却听见哥哥大声嚷着：“快来帮我！快来帮我！”原来他发现远远的海面上似乎有个移动的黑点，样子像艘船，哥哥要我脱下身上的红色衣服，爬上树去用力挥舞，他则拼命的往火堆里加干柴，希望烟能冒得更大更浓。 　　果然，船形越来越大，它朝我们驶过来了！更令人喜出望外的是：当船靠岸时，我们竟然惊见爸爸妈妈就在船上！原来担心我们安危的爸妈在家苦苦等不到我和哥哥的讯息，于是毅然决然的请了长假，雇了艘船亲自来到出事地点附近的海域寻人，苦苦找了一段时间后，终于让我们全家团圆了！ 　　这就是我的“荒岛历险记”。

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我帮大家整理的六年级历险记作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 六年级历险记作文 篇1 　　记得有一套，我们全家一家人一起去游玩，我们走着走着不知不觉的走到一头外表看起来是一条龙的鬼洞，我以前就是鬼片看多了，晚上就睡不着，就算睡着了，还是会做噩梦的，我越想脑子就越复杂，其他人只是二话不说的拉我走了进去。 　　“我不去!我不去!”我大声地叫着。“哎呀，峥峥你就去一次嘛。”姐姐说道。“鬼屋这么吓人的地方，我胆子小，去了会做恶梦的，我才不去呢!”我大声地说。“哼!你不去是吧，下次我不带你出来玩了!”姐姐生气了。我心想，姐姐不带我玩了，还有谁带我玩呢?没办法，只能勉强答应下来。 　　我左脚刚一踏进“鬼门关”，黑漆漆的屋子就泛起了可怕的绿光，里面的一切清清楚楚:四面墙壁都好像是用泥土筑造的，凹凸不平。在右面墙壁上有道门，阴森可怕。我的脚僵硬了，好像忘记了怎么走路。姐姐笑着说:“峥峥，你不会害怕了吧?”“谁害怕了?不要到时候你还哭着求我保护你!”我争辩道。“行行行，不和你争了，快走吧!” 我大步走向前去，突然，我感觉有人在拍我的背。哼，一定是姐姐吓唬我!我抓住那只手，拉到我眼前一看，“啊--”我尖叫一声。那是一只绑着白色绷带的“木乃伊”的手。我转头一看，差点没吓昏过去!他全身缠满白色的带子，眼睛黑得看不见，獠牙又长又尖，披头散发，太恐怖了!我原以为这鬼屋是“幻影版”的，今天咋变成真人版了?我像个小刺猬，趴在地上，身体缩成一团，大喊着:“你再过来，我就不客气了!”这时，我又感觉有人拍我。我回头一看，原来是姐姐。我扑入她的怀中，痛哭起来，并大声嚷道:“姐姐，你刚才跑哪里去了?吓死我了!”“别哭了，我们继续走吧!”这次，我紧紧抓住姐姐的手，颤巍巍地往前走。 突然，我好像绊着个小石头，土墙上竟然开了道门!里面跳出来个“僵尸”，“啊--”我尖叫。那个“僵尸”露出了狰狞的面目--披头散发，两颗长而尖的大牙，泛着红光的眼睛，带着邪恶的狞笑向我们走来。我可再也经不起这样的惊吓了，心想，闭上眼睛，就什么也看不见，眼不见心不乱。 当再次睁开眼时，我却看到了一个年轻的叔叔。他笑着对我说:“你还要继续吗?”我坚定地回答:“我再也不玩了!”那个叔叔就带我们离开了这个恐怖的鬼屋。 我对姐姐说:“我回去告诉你妈，你欺负我!"姐姐诡秘地一笑，说:“我带你开了眼界!你终于见到鬼了，怎么着?”“我要是神经出了问题非找你算账不可!” 六年级历险记作文 篇2 　　很久很久以前，一位巨人与一位巫师因抢一颗钻石而发生了争吵。巨人的力气大，把钻石抢了过来，巫师十分气愤，留下一连串诅咒巨人的话：“我诅咒你的儿子永远长不大，绝对不会比我的大拇指大！”后来巨人的儿子出生了，果然他小得几乎找不到，巨人给他取名汤姆。 　　汤姆非常喜欢跟那些和他一样小的昆虫呆在一起。可是，一天他去拜访他的老朋友青蛙时，一不小心被一条大鱼吞进了肚子。不久，这条大鱼吞食了国王的厨师投放的鱼饵，被钓了上来，带回御膳房。 　　当厨师把鱼肚子切开时，汤姆从里面跳了出来。“啊，这小家伙这么小，我该拿他怎么办呢？”厨师想，突然厨师灵机一动：这小家伙可以当国王的弄臣啊！我把他塞进蛋糕里，当蛋糕端上桌子时，他从里面走出来，那样的场面肯定会让人震惊不已。过了不久，厨师真的按照自己的想法做了，并且小汤姆也当上了国王的弄臣。国王很喜欢小汤姆，给他配了利剑和坐骑。汤姆的坐骑是一只小白鼠，手中的利剑也只是根金针。 　　但汤姆万万没想到，自己会和国王宠爱的花猫结上仇。失了宠的花猫憋了一肚子气，来找汤姆报复。它埋伏在花园里等着汤姆。当汤姆遇到花猫时，并没有像花猫想象的那样落荒而逃，相反，他挥舞着手中的“剑”，骑着小白鼠，口中喊着“冲啊！冲啊！”花猫被金针刺了一下，疼得逃跑了。 　　花猫最后决定用妙计取胜。他跑去向国王说汤姆的坏话：“陛下，汤姆准备在您的饭菜中下毒。”花猫还从马鞍下拿出**，那是花猫趁汤姆不注意时放进去的。国王听了之后勃然大怒，下令把汤姆关进牢房。因为他太小，用不着真的牢房，所以就把他锁在了有钟摆的钟里。 　　一天夜里，一只大飞蛾飞到钟表旁休息，忽然听到一个微弱的声音喊道：“放我出去！放我出去！”正好这只大飞蛾刚从一个大盒子里放出来，深知被关的滋味，所以产生了同情心，把汤姆放了出来。“我带你去昆虫王国吧，那里的昆虫和你一样大，而且大家都会和睦相处。” 　　大飞蛾带着汤姆来到昆虫王国，从此过上了幸福快乐的`生活。 六年级历险记作文 篇3 　　我原本住在清澈的小河，有一天，突然下着大雨，雨就像可怕的炸弹，攻击我的家园，可是我们不怕，因为这种水炸弹就像按摩一样，所以哥哥和我欣喜若狂到处游，游得浑然忘我好快活！ 　　游啊游，也不知游到哪儿了，我们回头看，发现看不到家了。哥哥说：“我们往右游吧！”我说：“我们往左游！”哥哥又说：“那我们分开游吧！”我说：“好！”之后，我们就分开游，也失去彼此了。我惊恐的游到一半，突然出现一只大鲸鱼，向我扑了过来，我拼命的往后游，可是大鲸鱼游得太快了，它吸了一大口气就把我吸进它的大嘴巴，害我不知道要怎么办！我在它的大嘴巴里，吓得我差点没屁滚尿流，可是我能怎样呢？想了又想，终于想到，等它喷水的时候，我只要顺着水柱喷出水面时，我就可以赶快逃命。 　　等得昏天暗地，终于等到这只大鲸鱼喷水的时候，我就顺着水喷出水面，逃了出去，那一刻，我觉得我好像在坐云霄飞车喔，超惊险也超刺激的。我逃脱大鲸鱼的肚子后，我往四面八方一看，想找到我原本要游的方向，但一只蝌蚪都没有，我开始怀疑是不是我说错了，哥哥却说对了。我只能胡乱游了，因为，我迷路了！ 　　我游啊游，忽然有几只鲨鱼从我眼前游过，对我视若无睹，我吓得连呼吸都不敢，可是最后一只鲨鱼看见我，它大叫一声：“有食物！”其他鲨鱼也看到我了，其他鲨鱼也都兴奋的大叫一声：“有食物！大家快点来吃食物。”天呀，我弱小的身躯怎么够大家塞牙缝啊！我一边逃命一边想：它们说的食物是我吗？但它们一直追我，我想它们说的食物应该就是指我。可是我觉得这些鲨鱼好呆，都没有吃到我，因为我真的长得太小了，慌忙中让我逃过一劫，真是有惊无险啊！ 　　我逃脱鲨鱼之后，快速地往前游。远远的看见，彷佛我的家人也往这边游了过来，出乎意料的，我不敢相信，我拼命的揉揉我的眼睛，我真的看见我的家人，我用最快的速度一直向前冲，我的家人就和我一起回到美丽的家园。 　　我平平安安继续长大，变成一只帅气又英挺的大青蛙。我变成家族里一只歌唱的蛙王，每天在繁星满天下，唱着我的历险故事，我的小蝌蚪孩子们都百听不厌！而我心中唯一的遗憾，是当年和我一起历险失散的哥哥，它一直都没有回来…… 六年级历险记作文 篇4 　　今天星期五，下午英语考试。英语考试不久天就变得灰蒙蒙的，看来马上要下雨了。果然不出所料，随着几声雷鸣，一道闪电，一场倾盆大雨随之而来。这时，英语考试正好结束，天空变得更加黑了，教室和走廊上的电灯都亮了。虽然只有三点多，可是天色已经变得漆黑一团，好像已经是晚上八九点钟那样黑了。 　　忽然，教室和走廊上的灯全部灭了，黑得伸手不见五指。教室里的女同学有的哭了起来，看来她们害怕雷雨。当然，这时有几个学生故意捣乱，做了一些坏事，还故意吓唬女学生。雷鸣一声接着一声，哭声，叫声混在一起，显得热闹非凡。这时，一位女同学大声说：“别怕，别怕……”可是，这声音显得那么孤单无力。这时，一些胆子大的女生也一起跟着喊：“别怕、别怕……”那一些哭的同学才停了下来。这时，我对小鲍说：“我们想办法去开灯。”“好来！”小鲍一起和我摸索着寻找开关。而小燕她们在安慰同学。我和小鲍手拉着手，摸索着前进 　　忽然，我碰到了一样东西，仔细辨别原来这是门把手。我高兴地说：“这一下子可好了。”因为我知道门把手就在旁边。我就去拉门。可是不管我怎么用力拉门，门都没有动一动。原来是有人恶作习，把门给顶住了。那时，我想门边就有开关，先开电灯，再开门。我伸手往上摸到了一个开关，打开开关，电灯没有亮，却送来了一阵阵凉风。我想一定是开错了吧！接着我摸到旁边的一只开关，一开，电灯亮了。好了，在亮光下，恶作习的同学不敢再做了，门也就给打开了。那一些刚才还在哭的女同学，现在在大声说笑了。大家跑出去把做坏事的小诸给捉住了。接着，大家批评了一次，再去叫他到老师那里接受教育。 　　今天教室里的历险真是够刺激的。 六年级历险记作文 篇5 　　九月二十九日的这天早晨，温哥华的大街上车水马龙，热闹极了。 　　一群憨态可掬的鸭子正在鸭妈妈的带领下大摇大摆地漫步在温哥华的街头，还喊着嘎嘎的口号，小鸭子们一只只呆头呆脑的，再加上扁扁的小嘴，金黄的绒毛，真是可爱极了！ 　　一辆辆汽车小心翼翼地在鸭子“大人”们的队伍前停下，就好像遇到了红灯一样，井然有条！ 　　只听见“扑通扑通”两声儿。原来，是两只小鸭子被这周围一些未曾打过招呼的事物所吸引了，才没有注意到前方的下水道。 　　鸭妈妈听见了鸭子的落水声，急切地扇动着翅膀，围着下水道直打转。另外几只鸭子瞧见了，也跟着妈妈转了起来。 　　这时，车里的司机们发现“红灯”不对劲了，便马上按起喇叭来。 　　“嘟——，嘟——” 　　刺耳的喇叭声引起了巡警先生的高度重视，巡警先生连忙跑到马路上，鸭妈妈看见了，急忙奔去，它对巡警“嘎嘎”的叫着，把迷惑不解的巡警先生直往“案发地点”推去。 　　到了下水道旁，妈妈伸长脖子对着下水道里使劲喊，巡警先生向下水道里望了望，看见了正拼命挣扎的小鸭子们。二话没说就冲到旁边的垃圾堆里找了一个小萝筐，在上面套了一根绳子，将全身湿淋淋的小鸭子捞了出来。 　　鸭妈妈高兴得一蹦三尺高，并“嘎嘎“地跟巡警先生道谢。然后，又大摇大摆的上路了。 六年级历险记作文 篇6 　　“小公主”，“小皇帝”是多数大人对现代儿童的“美称”。但是从那一天起，我解放了，我摆脱了这个沉重的包袱。那天，爸妈跟客人聊天说：“现在的孩子都是“小公主”“小皇帝”，从来都是衣来伸手，饭来张口的。”我先起眼冒着能烧掉一切的怒火很不服气，后来仔细一想以前确实是如他们所说，对，我要改变。我看着那一头油腻腻，乱得像鸡毛掸子的头发，就冒出一个想法：自己洗头发 　　妈妈满脸问号，对我的能力表示怀疑：“你行吗？”我脚一跺，眼一瞪，一手叉腰，一手拍着胸脯，自信地答道：“当然了，也不看看你女儿是谁！”妈妈被我逗笑了，说：“那我在旁边看着，免得出错。” 　　妈妈帮我把水兑好，我就开始冼了“叮铃……”嗬，头发还没完全浸湿，收保险费的来了。“千万别出错。”妈妈叮嘱了几句就去客厅了。我不以为然，不就是冼个头发吗？能出什么错。“怎么干干的？”抬头一看，原来抹成护发乳了。我将护发乳洗明进来一看，哈哈大笑，说：“瞧瞧你，其它地方的泡沫多到爆，头顶上一点也没有。”我的脸一阵红，一阵白，老半天说不出一句话，我又在头顶上抹了些洗发水，可抹多了，头上泡沫四起，我就玩了起来：一会儿弄个金字塔，一会儿弄个圣诞帽，一会儿弄个卷发。完够了，我就开始冲冼头发，我将头伸到水龙头下，却被烫了一下，我赶紧把头缩回来。这次我学乖了，把水兑好了才伸过去。啊，终于洗好了！ 　　啊！我学会洗头发了！我按奈不住心中的喜悦，跑到卧室，向姐姐炫耀到：“我会冼头发了。”姐姐脸红了，因为她到现在还没独立洗过头发呢！ 　　我摆脱了“小公主”这个沉重的包袱，我长大了！！！ 六年级历险记作文 篇7 　　草地上，在无限的静谧中，风，跟随着一粒粒种子的飘然而起，悄悄地来了。 　　在一个不起眼的角落，风迫使得一个蒲公英的孩子与母亲分开了，母亲焦急地在草地上四处摇摆寻找自己的孩子。而那个爱冒险的孩子，便开始了它那奇妙的游历…… 　　起先，它先被风吹到了丛林中，身旁就是汩汩流动的溪流。它躺在泥土上，满脸新奇地向身旁观望，发现这里遍地都是植物，它无比开心，便热切地跟它们打招呼：你好，美丽的鲜花！你为我盛开一朵花，飘出一片芳香，那是在欢迎我的到来吗？你好，嫩绿的小草！你弯着腰，恭敬地向我伸出你的手，是在邀请我跳舞吗？你好，挺拔的大树！你为我撑起一把绿伞，是在保护我的安危吗？…… 　　它一边飘，一边欢快地打招呼。当它沉浸在这一片绿色之中时，突然，一只鸟儿从天而降，笔直地冲向它。它心里虽急，却还是被鸟儿抓住衔在嘴里，之后便径直向那遥远的果园飞去…… 　　它们飞到果园后，鸟儿就把它丢下了。它整理整理自己的羽毛，抬头向上看，竟看到这里有许许多多的人来来往往，忙绿地干着活。一只啄木鸟飞了下来，跟他攀谈起来。 　　“你好呀！”“这里是哪？”它困惑地问道，“这些人又在干什么呢？”“这里是果园。有些人在种树，而有些人在摘苹果，为人们提供食物。他们都是用劳动为人们服务的人。他们默默无闻，无私奉献，为他人着想。他们都是多么伟大的劳动人民啊！”啄木鸟的脸上充满了敬意。蒲公英孩子还没来得及回应什么，就被一阵风吹走了…… 　　它飘飘悠悠地到了大海，从空中俯瞰大海的景色让它不禁感叹到动物的美丽与大自然的生机勃勃;他不知不觉地到了沙漠，在于仙人掌的交谈中他也体会到了如果滥用资源，大自然就会恐怖地报复我们，使人间仙境变成人间地狱;它漫无目的地又到了田野，秋日的麦田本就十分美丽，加上滚滚的麦浪，使麦田更加生机勃勃，令人陶醉…… 　　它最终还是回到了草地。它还是原来的那颗种子，但它已经经历了很多，更成长了很多。 六年级历险记作文 篇8 　　暑假是我们小孩最喜欢的假期：我们可以睡懒觉，可以和同学一起逛街，可以旅游…….. 　　在我们快乐的同时，有谁想过我们的父母，他们每天早上要早早的起床、上班，晚上回来还要做家务、照顾我们，看着他们这么辛苦，我决定帮他们做家务，可做什么好呢？不如就洗碗吧！ 　　“洗碗是世界上最容易的事了”，我心里嘀咕着，小学六年级作文：洗碗“历险”记。如果我把碗洗的干干净净的，或许妈妈回来还会表扬我，说我越来越能干了呢！我走到厨房，看着水池里乱七八糟的碗，我心里有些烦了，小学六年级作文《小学六年级作文：洗碗“历险”记》。我拿起一个碗，打开水龙头，原以为用水冲一冲，碗就能干净了，可没想到，碗里的油全倒在了手上，再加上油沾了水，弄得手上油腻腻的，看着就恶心。这下怎么办？唉，对了，我记得以前妈妈洗碗时都用洗洁精，我也可以啊！我把洗洁精拿到面前，因为太急了，就连按了很多下，“哗”，“天啊”，我大叫一声，我按的太过用力所以洗洁精按出来了好多。我把洗洁精往每个碗里都放了些，把碗拿起来，把洗洁精涂满整个碗。没想到碗拿在手里就像泥鳅一样，很滑，我手不小心一抖，碗“啪”的一下掉到了水里，溅了我一身“油花”……. 　　我总结经验：碗不要拿的太高，洗洁精不要挤得太多……终于把碗洗干净了，我长舒了一口气。看似简单的洗碗做起来却不容易，父母真的很辛苦！ 六年级历险记作文 篇9 　　9月29日的早晨，一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下，摇摇摆摆地来到温哥华大街。温哥华大街热闹非凡，熙熙攘攘的人群络绎不绝，南来北往的车辆川流不息。 　　繁华的景象吸引着小鸭子的目光，它们东瞄瞄西看看，丝毫没有注意到在他们身边有个下水道。突然“扑通”一声，两只小鸭子失足跌进下水道。他们拼命挣扎，哭着叫着，在说：“妈妈快来救救我啊！”鸭妈妈来到下水道边，发现两只小鸭子在下水道里，他急了。他想：这可怎么办啊，小鸭掉进下水道里会随着水漂走的。但他又想：我现在不能急一定要冷静，一定要冷静。 　　这是他看见一个身穿黑白相间上衣的人，人们都听他的，他这么厉害一定能救出小鸭的。他跑到巡警身边，用嘴咬着巡警的裤腿，用翅膀指着下水道。巡警知道出了事，便跑到下水道边。一看，两只小鸭子掉进下水道了。 　　巡警沉着冷静，到附近的居民家接了一个箩筐和一条绳子来到了马路边。他找来一名围观人员协助他工作。巡警腰上系着保护绳下到井里，围观的人把箩筐递给他，那名巡警迅速地把箩筐插入水中，向前一提，两只小鸭子稳稳当当地站在箩筐里。上面的人小心翼翼的把鸭子拉上来。一上岸，小鸭子就从箩筐中蹦出来跑到妈妈身边。 　　小鸭子与妈妈给巡警鞠了个躬，大家给鸭子们让出一条路，鸭子们有礼貌的回礼——“嘎嘎”人们目送鸭子们离去。 　　这篇文章按照事情发展的顺序，生动的再现图片上的内容。深刻反映了人与动物之间浓浓的亲情以及人类对动物的关爱。温哥华大街人来人往而小鸭子却在那里悠闲地散步，这是多么和谐的画面啊！ 六年级历险记作文 篇10 　　“轰隆隆！”天空中雷声阵阵，乌云密布。哈哈，那便是我们雨滴要下凡来历险了。 　　“唆”、“唆”我们无数滴小雨滴有顺序的往下跳，我们让小的先往下跳。我当然也是一滴小雨滴，见同伴们都已经跳下去了，雨滴也越来越少了，可我还是一直退在后面，迟迟不敢下去。对我来说，这可是第一次下凡。我带着十分激动紧张的心情，最后一个跳下云朵母亲。“再见了！妈妈，我要去历险了！” 　　“哇！”我尖叫了一声，这感觉跟失重了一样，太爽了！ 　　一开始我还觉得挺凉快的，可是后面感觉空气越来越干燥，连我的身体也在慢慢变小……我低头一下，呀！马上要降落了！我屏住呼吸，只听见“啪”的一声，我成功的躺在叶子上。 　　哇！我从叶子上慢慢滑落下来，看见了一些能在天上飞的动物——想必它们也是会生出许多小雨滴的吧！ 　　“呼”，一阵风把我轻盈地托了起来，我这又要去哪里呢？在路上，我认识了许多可爱的动物，还在询问中知道了它们的名字：小松鼠、猴子、考拉……原来前面看到天上飞的并不是什么会生小雨滴的动物，它们是一群家族，成群结队翱翔在空中的——鸟类。我还学会了好几种鸟语呢！ 　　风停了，我顿时“扑通”一声掉进了小溪里里，顺着溪流，来到了大海的怀抱。开启我的海洋之旅…… 　　又一个雨季到来了。这片树林里顿时雷声阵阵，乌云密布。于是，又有一批我的小伙伴们开启了它们神奇的新旅程！

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家整理的六年级历险记作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 六年级历险记作文 篇1 　　在来克的帮助下，小威利找到了“海底巡警”——剑旗鱼。在小威利跟剑旗鱼讲述了事情的来龙去脉，不禁为难起来，因为剑旗鱼只管北海面地区的事，却从来没有听说过东海，所以他帮不了小威利，但是剑旗鱼可以派几名手下去探路，这样就能帮助小威利回家了。小威利听了剑旗鱼的说法，很是高兴，他兴奋的叫道：“来克，我快可以回家了！” 　　但是事情没有小威利想象的这样完美，在巡警探查路线的时候以外的发现，在剑鱼城堡外，竟有守候多时的“乌贼强盗”，由于乌贼的“墨汁”太厉害，我们的几名巡警惨遭重伤，剑旗鱼加大了防范措施，严禁所有人出入。这下子小威利可急了，来克安慰他说：“让我带着你和巡警们去拼一拼，一定能闯出去！”就在这时，大喇叭上通报：有一只乌贼闯入了城中，请大家做好战斗准备！来克猛的冲了出去，跟达乌贼斗了起来，来克毕竟是鲨鱼，一下子咬住了乌贼的须，来克问道：“你们一共来了多少人？”来克的口气凶猛，就连小威利都害怕了起来，乌贼吓得浑身乱颤，急忙说：“就…就来了50只乌…乌贼~ ！”来克来了劲，大喊：“警长！让我带上100条剑鱼跟他们斗！”剑旗鱼同意了，这时，小威利跑了出来，喊道：“我也参战！”于是，剑鱼部队和小威利、来克一起出去迎战，就这样，小威利他们大获全胜，赶走了来抢劫的乌贼。 　　这天晚上，小威利、来克和剑旗鱼一同在城堡里开联欢会，这时小威利不禁想起了他的家，他的爸爸、妈妈，来克伤心极了…… 　　后面的故事更精彩…… 六年级历险记作文 篇2 　　有一只小蚂蚁叫波波。他听奶奶说，在遥远的地方有一个蚂蚁王国，那里的居民们过着非常幸福的生活。住在蘑菇形的房子里，家家门前种着面包树，饿了就爬上树去吃面包。他们一起建设家园，一起商议国事，一起分享快乐与难过。波波真是羡慕极了，他总是幻想着有一天自己能成为蚂蚁王国的一名居民。机会终于来了，这一天，全家人都出门去了。波波撑着树叶做的小船出发了。 　　他顺流而下，一路上风景很美，心情很舒畅。但是好景不长，忽然间暴风骤雨从天而降，他紧紧抓住叶柄不敢放松，有好几次险些掉进水里。风雨过后，他爬在已经破了一个大洞的小船上大口大口地喘着粗气。他心里想：我要坚持住，不能后退，我一定能成功！他继续往前漂流，这一次他遇到了人类的袭击：几个淘气的男孩子用石子使劲儿地砸他的小船，他拼命地逃开，但是，还是被砍断了一条腿，疼得他嗷嗷直叫。即使这样波波并没有停下来，他用尽全身的气力往前划。他的眼前忽然开阔起来，原来他的小船已经是进了大海。他好高兴呀！因为奶奶说过到了大海就离蚂蚁王国不远了。就在这时一条全身穿着黑色外衣的食人鱼张着大嘴向他游来，他已经来不及躲闪，他闭上了眼睛……过了一会儿，他睁开眼睛看到一条银灰色的小鱼游了过来。“喂，你好，我是医生鱼让我来帮你把腿治好吧。”他嘴里吐出一种液体涂在波波的腿上，波波立刻就感到凉凉的，舒服极了。他急忙说：“太谢谢你了，我叫波波，我想问去蚂蚁王国的路怎么走你能告诉我吗？”“原来你就是波波，我们都听说有一只勇敢的小蚂蚁为了寻找蚂蚁王国正向大海驶来，你一定经历了许多困难，你太让我感动了，讲讲你的故事好吗？”他们俩很快就成了好朋友。医生鱼请海鸥姐姐驮上波波吧他送到蚂蚁王国居住的小岛上去。在路上波波看到了海上日出的壮美景象：圆圆的、大大的太阳跳出了海面，像一个顽皮的孩子刹那间脸就变得通红了。不一会儿，就又变得光芒万丈了。几十只海豚在做花样跳水表演，他们有的一跃而起在空中旋转然后扎入水中；有的腾空向上然后向前猛冲过去再翻转两周轻轻落入水中；有的只离水面一尺来高做波浪式的跳跃。波波兴奋极了，他真庆幸自己能够看到这样壮美的奇观！海鸥姐姐把他放在一个小岛上对他说：“勇敢的波波你终于实现了美好的愿望，从这往前走不远就是蚂蚁王国了，再见了。”“谢谢你，海鸥姐姐多保重呀！” 　　波波仰着头大步向前走去，他看到了蘑菇形房子和面包树。就在这时，他听到了美妙的乐曲声，接着一队人迎了过来，为首的是一位长者，他头上戴着一顶用珊瑚做的王冠。他满脸笑容地对波波说：“欢迎你勇敢的孩子，我们已经听说了你的故事，先来为你接风我们边吃边谈。”波波感觉到自己这是幸福极了，他和这里的居民们一见如故，就想和家人团聚一样开心。他向国王请求把他家乡的蚂蚁都接来这里过幸福的生活。国王欣然的答应了他的请求，并且给他戴上了一块用面包做的“勇者无畏”的奖牌。 六年级历险记作文 篇3 　　一天放学后，听到同学给我说学校后面的树林里有一间鬼屋，还告诉我上面写着“闲人免进”四个大字。因为那次放学很晚，天气已经特别凉了，天色也雾沉沉的，我心里产生了一种大胆的想法，便叫上几个朋友，让同桌领着我们前往鬼屋。 　　到了鬼屋前，天快黑了，我们此行有三个女生和四个男生，其中一个男生只不过才七岁。我看了看那门，竟是红色的，上面也生锈了，果然写着“闲人免进”四个字，还画了一个大圆圈，意思好像是诅咒进去的人。我们才不管这些呢，我们壮着胆把门推开，映入眼帘的是一个小门，那门上画着恐怖的图案，只见两边的墙都塌了，地上长满了野草，垃圾也是随处可见。 　　我们几个女生，还有那个小男生慢慢的迈出了第一步。突然，“咣当”一声，身后的大门关了，我吓了一跳。突然一阵“哈哈哈”的笑声传来，原来男生们都没进来，在外面把门关了，我们几个女生都快吓哭了。原来是他们搞的"鬼！我们不理他们，还是手拉手的往那间小屋里走去。走到门前时，我们几个人相互看了一下。正在犹豫着该不该进去。当我们正在犹豫时，门却自己打开了，里面一片漆黑，不知咋的，脑海里就浮现出许多恐怖的电影里的女鬼。 　　我们想了想，还是派那个小男孩儿去探路，我们跟在后面。突然，看到了一口棺材，上面还铺着一面白布，好像还有几滴鲜红的血，而且还发出一种奇怪的声音。我们心想：世界上没有鬼。于是，我们继续往棺材前走。 　　不知是谁把那白布一揭，哇！好臭！下面竟然是好多腐烂的东西，但就是没有尸体。吓死我们啦！这时，我们反而没有那么害怕啦，我们兴奋的走出去，对那几个男生说：“胆小鬼，里面根本没有鬼，男生是胆小鬼。” 　　这次鬼屋之旅，真叫人难忘。 六年级历险记作文 篇4 　　在一个美丽的地方，那就是———糖果王国，糖果王国里住着不少糖果居民。有菠萝糖先生；苹果糖小姐；哈密瓜糖爷爷，西瓜糖奶奶…………还有，还有。在糖果王宫里住着牛奶夹心糖王子和可爱的草莓糖果公主，他{她}恋爱已久，并且订了婚。 　　在一次下着糖果雨的日子里，一个夹心糖巫女骑着一把大扫把，飞了过来。牛奶夹心糖王子被捉走了，糖果王国和里面的居民都被夹心糖女巫变成了石头。辛好草莓糖果公主出去采糖果花刚刚回来。 　　草莓糖果公主伤心地离开了糖果王国，她看见了太阳就问：“太阳啊太阳，您可告诉我，牛奶夹心糖王子到哪去了？”太阳竟然开口说话了：“草莓糖公主啊，我不知道你的王子去哪了，但是我送你一个阳盒，它会对你有用处的。”草莓糖公主谢了太阳就继续走了。她看见了晚风，就问：“晚风啊晚风，您可告诉我，牛奶夹心糖王子他到哪去了？”晚风开口说话了：“草莓糖公主啊，我不知道你的王子去哪了，但我送你一个风盒，它会对你有用处的。”草莓糖公主谢了晚风。她又继续向前走，她看见了月亮就问：“月亮啊月亮，您可看见牛奶夹心糖王子去哪了？”月亮也开口说话了，她说：“草莓糖公主啊，我不知道你的王子去哪了，但我可以帮你问问别的小星星。”“问出来了，小星星说，看见了一颗牛奶夹心糖男子被一个夹心糖女巫抓走了，在南边。我送你一个月形小星星，你带着它，会对你有用处的。”月亮说。 　　草莓糖公主向南边出发了，她追上了夹心糖女巫，救出了牛奶夹心糖王子，准备和他逃走，结果被夹心糖女巫发现了，草莓糖公主把太阳送她的阳盒打开，里面耀眼的阳光把夹心糖女巫的眼睛刺疼了。夹心糖女巫疼完后又追了上来，草莓糖公主把晚风送给她的盒子打开，一阵强风吹了过来，却吹不倒草莓糖公主和牛奶夹心糖王子，夹心糖巫女被吹走了，但她很快又醒了追上了牛奶夹心糖王子和草莓糖公主。草莓糖公主放出了月亮送她的月形星星，星星变大了，把夹心糖女巫压死了。 　　魔法解除了，糖果王国又回到了原来的样子，牛奶夹心糖王子和草莓糖公主成了婚，过上了辛福美满的生活。 六年级历险记作文 篇5 　　森林里，有一只聪明活泼而又可爱的小白兔。这天，他一蹦一跳，应邀上发明家小羊那儿去做客，去欣赏小羊新发明的缩小器。走到一棵大树下时，小白兔一不小心掉进了一个陷阱里。小白兔急得大声地叫：“救命啊！救命啊！”可是没有谁听到呼救。慢慢地天快黑了，小白兔在井里“呜呜”地哭了起来，哭着哭着就睡着了。第二天一早，小白兔又叫了起来。不料，呼救声引来了老虎与狐狸。饥肠辘辘的老虎想：好一只又肥又嫩的小白兔，我一定要吃到他！这边狐狸流着口水想：我可不能让这块肥肉飞了！一虎一狐在陷阱边打转转，不时将爪子探下去，但都抓不着小白兔，还差点栽进陷阱。 　　老虎和狐狸的来临使小白兔惊慌了好一会，这吐已镇静下来，眼珠子一转一转地想：看来他们都在想法吃到我，假如联合起来……譬如这个摸住那个的尾巴就能下来逮住我，啊，可不能让他们联合起来……忽然，小白兔滚两颗泪珠，叹息道：“唉！反正我活不了啦。不过能死在最强者爪下，我也算死得值得了，心甘情愿献出自己的生命了。请间二位，谁强谁弱呀？""老虎哈哈大笑道：“我是山中大王，狐狸你快滚蛋吧！""狐狸忙对老虎说：“虎大哥，别听这小白兔的话。我们想办法把他逮上来平分，怎么样？""老虎说：“你这小狐狸，休想在太岁爷头上动脑筋！这只小兔子全是我的，小兔子愿意让我吃。快滚！要不我先吃了你。” 　　狐狸不敢再呆下去，夹着尾巴灰溜溜地逃跑了。小白兔真高兴：去掉一个强敌了！他叫道丁“喂f虎大王，你下来吃我吧！”笨头笨脑的虎大王一听，也明白自己不能下去，否则上不来，不就成为猎人的猎物了吗？可怎么吃到兔子呢？虎大王抓耳挠腮好发愁。陷阱里，小白兔苦苦思索着对付老虎的办法……再说发明家小羊。在家老等不到小白兔，便打扮了一番，带着自己的缩小器来看小白兔。 　　当他来到离陷阱不远的地方时，看见了老虎。他就拿起缩小器对准老虎发动起来，呼呼呼！老虎很快变成了蚂蚁般大小了，再不能逞凶狂了。小羊跑到陷阱旁对小白兔说：“小白兔，你不要害怕，我去喊伙伴们来想办法救你。”小白兔终于被救出了陷阱。大家又把变成蚂蚁的老虎捉住关了起来。大家都说：“这个缩小器发明得真好，把那些横行霸道的凶恶猛兽都变小，他们再不能恃强凌弱啦！”

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我为大家收集的六年级历险记作文10篇，希望对大家有所帮助。 六年级历险记作文 篇1 　　我是雨中一滴普通的小水滴。我有时温柔，有时凶猛，当我温柔的时候，大家都喜欢我；而当我变凶猛的时候，我可能会让大家民不聊生。 　　我和同伴们都喜欢窝在云姐姐的怀里，随着时间推移，我们慢慢长大，体重也越来越重……最后，云姐姐实在支撑不住了，把我们给扔了下去。 　　我和我的同伴都分散开了，我一个人往下掉，身边没有一个“人”，我不禁害怕起来，开始左顾右盼，差点哭出声来。突然，风哥哥过来了，我仿佛见到了救星似的，连忙叫住他：“风哥哥。”“小雨滴，你怎么了？”风哥哥听到声音，一边过来一边问。“我好害怕啊！”我说，“你能不能把我吹到我同伴的身边去啊？”风哥哥说：“当然没问题啊！” 　　风哥哥吹来的风可舒服了，好像窝在云姐姐怀里的时候，我正陶醉在温柔的风中，突然发现身边的同伴们都不见了，我往下看了一眼，这一眼！可把我的心吓得怦怦跳——原来马上就要“着陆”了。我紧张极了，全身都颤抖起来。看见地面越来越近，我害怕得直接闭上了眼睛…… 　　其实并没有想象中的疼痛，我尝试偷偷睁开眼睛，发现眼前的景色不停的变化，仿佛一副绚烂多姿的画卷展现在我的面前，我不禁发出了惊叹。眼前的景色由缤纷多彩转变为了绿油油的一片，浅绿与深绿相互交错着……看完了美景，我才想起自己为什么在不停地移动。哦，原来我落到了树叶弟弟的身上了！叶子和地面互相摩擦，发出“沙沙沙”的声音，好像叶子弟弟在弹奏一首首优美的音乐。 　　我正在欣赏着美景，突然，小蚂蚁跳出来，看见我像看见救星似的。“小蚂蚁，你怎么了？”我把叶子小车停了下来。小蚂蚁说：“我想请你带我去甲壳虫家，约定的时间快到了！”我看见小蚂蚁着急得快哭出来了，毫不犹豫地答应了。我们坐上叶子小车，向着甲壳虫家出发……这一路上，我又认识了许多朋友——蜗牛、小圆虫、蜜蜂……我逐一向他们打招呼。 　　一路上我与小蚂蚁攀谈，感觉再长的路也一下子就走完了，不一会儿，我们就到达甲壳虫家了。我目送小蚂蚁进了甲壳虫家，便走了。一路上，我越来越轻，慢慢的，我升得越来越高，也变得越来越透明，在太阳爷爷的照耀下，发出耀眼的光芒。我又回到了云姐姐的怀里，又见到了我的同伴们。 　　我们慢慢长大，云姐姐又支撑不住了，我们又被掉了下去…… 六年级历险记作文 篇2 　　“我是一个被抛弃的孩子，没有一个朋友，也没人喜欢我。等他们终于意识到是他们把我逼成这个样子时，他们会后悔的。我努力过，想扭转一切，可……”汤姆索亚曾经这样自言自语过，这几句话一直在我耳边回响，令我思绪万千。这到底是什么意思呢？谁有能想到当时的汤姆索亚多么失落呢……千百个问题一直缠绕着我，我不禁想起了书中的画面。书中的汤姆索亚是个淘气包，我也听同学们说起过他，大家都认为他是一个调皮、爱惹祸，没有前途的孩子。起初，我也这样认为，但自从读了《汤姆索亚历险记》之后，我对汤姆索亚有了新看法。 　　《汤姆索亚历险记》是美国马克吐温以美国少年生活为主体写成的。书中的主人公汤姆索亚的确是个调皮的孩子，他偷吃过果酱、逃过学、装过病……在大家眼里 　　，他是一个坏孩子，一个不值得人们疼爱的孩子。但他也有善良的一面，当穆夫波特被人冤枉快处刑时，目睹了一切真相经过的汤姆索亚不顾个人安危 　　，挺身而出，来替穆夫波特做证，并义正严辞地揭露了印地安的罪行。当贝基失落地哭了一次又一次时，汤姆索亚像大哥哥似的给予她安慰、勇气，让她坚强地活了下来…… 　　在童年时代，每个人都是十分天真、可爱的。汤姆索亚也不例外。他很多次都努力的想成为一个乖孩子，让姨妈少操心，可他一次次失败了。淘气的性格把他一次次从乖孩子途中拉了回来，他终于放弃了，但他还是竭尽所能地让姨妈开心起来。 　　读了《汤姆索亚历险记》后，我对汤姆索亚更了解，更同情了。他从小没有母亲，从小就跟姨妈长大。也许是因为缺乏母爱，是他对这个世界产生了厌倦。在学校，他要受老师罚，在家里，他要受姨妈打。因此，他一直想得到自由，哪怕像哈克（一个没有人管，到处流浪的孩子）一样也好。可想而知，汤姆索亚是多么希望得到自由，得到快乐，得到属于自己的一片天啊！ 　　《汤姆索亚历险记》让我知道了汤姆索亚的童年生活，有快乐的，有悲伤的，还有恐惧的……使我感触很深很深，不禁想起了一句话：童年就像一罐甜酒，时隔越久，尝起来就越香越纯，越让人回味！《汤姆索亚历险记》真是一本好书。它让我懂得了如何爱憎分明，它让我懂得了如何勇敢面对困难和挫折，它让我懂得了如何热爱生活！ 六年级历险记作文 篇3 　　如果我穿越了—— 　　我要穿越到唐代，过过杨贵妃的生活。 　　“你想怎样！反了你！”反正我现在已经是杨贵妃了，我说了算。双手叉腰，怒目圆睁。这是主人范儿，不能缺。宫女不住地磕着头，唯恐下一秒自己的小命就不保了。我这才收了点架势，差点就不习惯，便要扶她起来了。“也罢，再做一份好了。”不一会儿，各式各样的点心摆上桌了。我不由得惊呆了，本想张大的嘴巴，因为意识到贵妃的身份稍稍克制住了，不过还是微微张开了。心想：这是何等的美味啊！怪不得杨贵妃这般珠圆玉润，成为后代人给她贴上的标签。宫女见我这神色，以为我不满意，忙说：“贵妃您不满意吗？我马上叫人去换。“说完便风风火火地准备叫人。”我一句“不用了，退下吧。”才消停下来，毕恭毕敬的行了一个礼：“是，贵妃。”我满心欢喜地吃着，一边感叹世界上怎么会有这么好吃的东西。 　　吃完后，我决定去到处逛逛。看看这大唐盛世的皇宫。 　　御花园。洛阳牡丹开得可真是艳，牡丹有国色天香之美称，不论其他，就凭这大红便向来配身份尊贵之人。如今倒看见一人摘那牡丹就要往头上戴，我仔细端详，旁边有宫女伺候着打伞，想必身份也不低。实在好奇，我上前两步。半是和善半是唬弄的语调，说，美女子自然配得上这牡丹，不如我帮你戴？像是被人打扰了心情不是很好，那人作势要打我，转身看见我时，手不禁僵住了。我就在那见证了她从发怒的脸生生变成笑脸的过程，就像我小时候吹过的气球，当它爆了的时候难免有皱褶。我也不恼，摘下一朵粉色的牡丹给她戴上，说，很美，很配你。她吓的跪下了，可谓是花容失色。我的贴身宫女给我戴上了一朵颜色最为火红的牡丹。过路的王爷、太监、宫女都为杨贵妃的美貌而驻足观望，不由得暗暗嘲讽带着粉牡丹的她，她顿时觉得自己无地自容，带着她的宫女逃走了，背影很是狼狈。 　　其实贵妃的生活挺无聊的，不时的失宠，更加时杨贵妃后来的宠冠后宫，光彩荣耀无比。诗人描写杨贵妃最为经典的一个例子便是白居易的《长恨歌》了吧！ 六年级历险记作文 篇4 　　大家好，我是一只小麻雀，现在居住在一个空气清新，景色怡人的公园里。嘿！可别小看我。我可是经过了一次起义的有力才来到这儿的。下面我来给大家讲一讲这段难忘又惊险的故事吧。 　　我以前生活在一个美丽的大森林里，那儿山清水秀、鸟语花香、绿树成荫。许多小动物在那儿过着无忧无虑的生活。每天早上，我就出去觅食。中午回家休息，或是去找小动物们玩。一会去和鹦鹉弟弟打个招呼，一会又去黄鹂姐姐玩耍。享受着天伦之乐，就像生活在世外桃源里。然而，谁也没想到，这美好的生活会被打破。有一天，一群工人带着电锯来到森林里，“突突突突—轰”许多大树在无情电锯下KO了。当我觅食回来，我的家已经“牺牲”在了电锯下。正当我欲哭无泪时，我感到一个物体击中了我的头部。我昏了过去。只模糊听见有人说：“这只麻雀那么肥，一定……” 　　不知过了多久，我醒来了，却发现我被困在了一个笼子里。还有黄鹂姐姐。我问她：“姐姐，这是哪？”黄鹂姐姐说：“我们被人捉住了。”还没等她把话说完，我就被一个小男孩提了回家。哦！我被“拐卖”了！从此，我在也高兴不起来了。小男孩家很豪华，他特意给我一个小乐园。尽管小男孩对我非常好，每天都给我好吃的，但是我觉得没森林里的果子好吃。他每天都逗我玩，可我觉得没有森林里的小动物更友善。整天以泪洗脸。小男孩发现后，去告诉了他的爸爸：“爸爸，为什么这只小鸟整天都不开心呢？你看，它在哭。”“因为小鸟属于大自然，我们不能夺走它的自由。听话，把小鸟放了吧！让他回家吧”他的爸爸说。小男孩点了点头，把笼子打开，说：“小鸟，走吧。回到大自然吧。”就这样，我又回到了大自然。并找了一个家。 　　这就是我，一只小麻雀，一只极不平凡的小麻雀。 六年级历险记作文 篇5 　　“哈哈，玩电脑的时间到了。”我马上打开电脑，输入洛克王国这几个大字，可正当我刚开始要玩时，一股漩涡却把我吸了进去。 　　“主人。”咦，是谁叫我捏？我转身一看，啊，居然是火神，我居然来到了洛克王国里了。可是，在我的耳边，却听见有一个声音在对我说：”快去墨圣殿找熙铭将军。”我想，肯定有什么大事发生了。 　　我带着我的火神，罗隐，音速犬，魔力猫来到墨圣殿，只见这里一片狼藉，这是怎么回事？突然，一个黑衣人与我挑战，说要杀了我。我一看，原来是只49级的水仙，我大笑，立马拿出76级的魔力猫应战，一招秒杀了它，没想到黑衣人落荒而逃，跑得比兔子还快，一溜烟逃跑了。这时，熙铭将军从角落里跑出来，说：”啊，您就是洛克王吧，我终于找到您了。“”对不起，我不是洛克王，可这是怎么回事，快说给我听”“唉，自从国王死后，恩佐就称霸了洛克王国，洛克们都民不聊生。我曾与过恩佐一战，可惜遭到偷袭，也因为恩佐太强，所以输了。洛克王，您一定要拯救洛克王国啊。”“好，我这就去与他一战。” 　　来到黑暗城，我与60级的丢丢开战，我使出100级的火神用火焰喷发，一招秒杀了它。来到大殿中央，我见到了恩佐，只听恩佐发出一阵狂笑，说：“洛克王，即使你来了，也是死。”我说，“鹿死谁手还不一定呢，来吧。”恩佐使出堕天地狱犬，我用罗隐的车裂一招k了。接着，恩佐节节败退，最终我取得了胜利。耶。 　　突然，又一阵漩涡把我卷了进去，我又回到了现实世界，只见电脑写着：恭喜你拯救了洛克王国…… 六年级历险记作文 篇6 　　大家好，我叫77830725，我来自奥拉星。我的亚比有很多，有一百级的爆焰吉拉、三十九级的刺头甲；七十八级的战无炎，二十八级的龙族大法师…… 　　我经历过许多冒险，最令我难忘记的是极光下的辉之碎片——之费尔区。 　　那次，我收到了司令官的报告：“核能反应费尔区有强烈的奥拉之辉的反应，现在急需小奥拉去调查。”说完后，我马上去费尔村村落问村长，他说：“我不知道，唉！你帮我找回比利吧，他说他见过烈焰鸟，不过，烈焰鸟在很久以前就灭绝了。你快去帮我找回他吧，他就在火山山脚。”然后，我马上去火山山脚找比利，比利硬是不回去，突然，可恶的赫可斯达人出现了，她说：“哈哈，我终于知道烈焰鸟的线索了！哈哈哈哈！”然后，我们就展开了战斗，敌方的达达可是六十级而我的爆焰吉拉早就已经七十多级了，所以，三招烈焰禁锢就秒了它。比利就说：“不好，爷爷有危险，我们得快点回去！”然后，爷爷就说：“没有坏人呀！”然后，我们酒在火山山口获得了火焰套装，和比利一起见到烈焰鸟的美丽身姿……最后，我和比利一起见到了烈焰鸟，可是，可恶的赫可斯达人又出现了。他们用网把比利和烈焰鸟抓住了，我用爆焰吉拉把他们秒了之后，又来了几个强大的SR战士，我和我的亚比们都打不过他们。突然，比利骑着烈焰鸟们把那几个强大的SR战士给秒掉了。原来，辉之碎片就在烈焰鸟的鸟巢里！！！ 　　这次的冒险多么难忘啊！！ 六年级历险记作文 篇7 　　从前，有一只很善良的小狐狸，它的妈妈对它很坏，所以，小狐狸决定离家出走。 　　第二天，小狐狸就背着包走了。走着走着，小狐狸看见一只小山羊被猎人抓住了，小山羊大喊道：“狐狸哥哥，来救救我！”小狐狸说：“山羊妹妹，你别怕，我来救你。”说着，小狐狸就把猎人的手咬住了，猎人被小狐狸咬的大叫，也没时间顾着小山羊了，小山羊趁机逃跑了。看着小山羊逃跑了，小狐狸也松了一口气，可是，它忘了猎人还在它身边，猎人扑过去，把小狐狸抓住了。但是，小狐狸挣脱了出来，它跑呀跑呀，跑得比超人飞的还快，猎人追不上了，就垂头丧气的走了。小狐狸看了看周围，它惊呆了，它看到自己在一个陌生的地方，小狐狸急的都快哭了，但是，它让自己冷静下来，认真动脑想办法。正当小狐狸想不出来办法的"时候，一只小狗走了过来，说：“小狐狸，你怎么啦？”小狐狸告诉了它自己离家出走，又怎样来到这里经过，小狗提议跟小狐狸做朋友，小狐狸很赞成。小狗说：“小狐狸，你可真勇敢，但是，你为什么要离家出走呢？”小狐狸告诉它的妈妈对它很坏，小狗又问，要是现在有人能把你送回家，你愿意吗？小狐狸说：“当然愿意！可是，谁能把我送回家呢？”小狗说：“我的小主人好像明天要去你说的那个地方去度假，你可以偷偷藏在车里，要是到了，你就偷偷的下来，不就行了吗。”小狐狸说：“可是，我今晚住哪呢？”小狗说：“你可以住在我家呀。”小狐狸说：“认识你这样的朋友真好。” 　　第二天，小狐狸按照小狗的指示，顺利的上下车，回到了家，小狐狸一头扑进了妈妈的怀抱，妈妈说：“小狐狸，你去哪了，妈妈想死你了，以后妈妈不会再对你那么坏了。”从此，小狐狸再也没离家出走过，她的妈妈也没有打骂过它一次。 六年级历险记作文 篇8 　　在一个阳光明媚的早晨，鸭妈妈准备带着小鸭子们到巫山县铜鼓镇街头去溜达溜达。于是，一群憨态可掬的小鸭子便摇摇摆摆地出现在了铜鼓镇的街头。 　　他们悠哉悠哉地走着，你们看，多神气啊！马路上那些汽车都让着他们呢！走着走着，突然“扑通”几声，后面的小鸭子全不见了。怎么回事？小鸭子怎么都变魔术一样消失了？鸭妈妈看见一个下水道，便走上前往下一看，天啦，原来小鸭全掉进阴森森的下水道了。这水很急，眼看马上就要把小鸭子冲走了。这可怎么办呢？鸭妈妈心急如焚，在街上乱转。 　　这时，一位巡警走了过来，鸭妈妈看到了希望似的，她急速地朝巡警跑了过去。可能是因为跑得太快，也可能是因为地太滑，鸭妈妈不小心摔倒了，摔伤了翅膀，但是鸭妈妈忍着疼痛往前走，一步两步……她终于赶上了刑警，她拼命地咬着刑警的裤脚，并把头指向孩子们被困的下水道。 　　可人毕竟是人啊，人又怎么能看懂动物的意图呢？巡警把鸭妈妈推在一边，说：“我在执行任务呢，你到一边去玩好吗？”鸭妈妈仍咬着巡警的裤脚不放。巡警非常疑惑，为什么这只鸭子老是做同一个动作呢？哦，巡警总算看出了苗头，肯定是出事了。鸭妈妈知道巡警看懂了自己的意图，高兴的不得了，她完全忘记了疼痛。接着，她带着巡警来到了出事地点。巡警一看吃了一惊，天啊，这水这么急，小鸭子随时都可能被冲走，怎么办呢？ 　　这时，一位钓鱼的爷爷走了过来，巡警跟他谈了一会儿，他便拿着一个竹笼放了下去。鸭妈妈嘎嘎地叫着，小鸭子们听到妈妈的声音，都争先恐后地钻进了竹笼里，然后被钓鱼爷爷拉上来了。巡警又找来了兽医给鸭妈妈包扎伤口，鸭妈妈感激地看了巡警一眼，便又带着孩子们一起到街头溜达了。此时，路上的所有车辆都给这群小鸭子让道，小鸭子们玩得可开心了。 六年级历险记作文 篇9 　　在古巴的林德太太家里，有一群可爱的小鸭子和一只鸭妈妈。它们无拘无束地生活在林德太太家的后院里，那里阳光充足，食物丰富，它们生活得十分惬意。可是一个消息却打乱了它们的生活。 　　有一天，鸭子妈妈听隔壁家的小男孩说，马路对面新开了一个很大的池塘，那里水清澈见底，很适合游泳呢!鸭妈妈听到这个消息，心里痒痒的，很想去那里玩玩。看着围在身边的已经长出羽毛的小鸭子，鸭妈妈想出去的念头更加强烈了：“是时候让孩子们出去见见世面了，可别憋坏了它们，不然对今后的成长也不利。”可是，怎么才能出去呢?林德太太向来是个办事稳妥，不喜欢出乱子的人哪!鸭妈妈焦急地想着，目光落在篱笆上。忽然，鸭妈妈发现篱笆上有个小洞，它赶上去啄了几下，让洞更大了一些，自己先挤了出去。鸭妈妈对篱笆内的小鸭子说：“孩子们，快出来，妈妈带你们去旅游!”小鸭子听了，一个个争先恐后地鱼贯而出，和鸭妈妈踏上了旅程。它们经过绿油油的草丛、广阔的田地和茂密的林子，终于来到了马路边。鸭妈妈先走上了马路，小鸭子们紧跟其后。突然，鸭妈妈看见前面有个下水道的井盖没有盖上，它转身对着身后的小鸭子郑重地说：“你们一定要跟紧哦!千万不要掉下去，那里太危险了!” 　　但鸭妈妈的严肃提醒并不是谁都能听得见的，跟在最后的一只鸭子小小是最顽皮的，鸭妈妈提醒时，它正这里啄啄花草，那里踢踢石子，鸭妈妈的话到它那儿就成了耳旁风。那只小鸭子走着走着就发现旁边有一个大大的黑洞，它好奇地跑过去，凑近脑袋去看：“好臭的气味啊!”突然，它身子一晃，跌了下去……鸭妈妈还在前面一摇一摆地走着。也许心有灵犀一点通吧，“小小怎么不见了呢?”鸭妈妈看看几米外的下水道，立刻明白了。果然，小鸭子小小在里面喊救命。怎么办?鸭妈妈只能一边安慰它，一边想办法。正在巡逻的警察叔叔看到鸭子队伍突然停住了，心想：这群鸭子为什么不走呢?五米外鸭子妈妈的叫声提醒了警察，他飞奔过去，听到下水道里传来小鸭子的叫声，便也明白个八九不离十了。于是，警察叔叔跑回警车那里，打开后备箱，拿出伸缩梯，折回鸭妈妈那儿。警察从洞口放下梯子，一级一级地走下去，一股恶臭向他扑来，可他哪里管得了这个，伸出手，把那只差点被水流冲走的鸭子救了上来。 　　小鸭子被救上来后，警察还用随身带的矿泉水把小鸭子冲干净，再把它放回到鸭妈妈身边。鸭妈妈见自己的孩子回到自己的身边，一颗悬着的心终于可以放下来了。鸭妈妈拍拍翅膀，并向警察叫了两声，好像是在道谢呢!再来看看那只顽皮的小鸭子，它正呆在那儿，惊魂未定，还没有从刚才的经历中回过神来。鸭妈妈重新整理好队伍，继续领着鸭子们踏上旅途……它们整齐有序地走着，引得路人啧啧称奇。这时，停着的车子也缓缓地启动了。 六年级历险记作文 篇10 　　我是一只小老鼠，名叫咪咪。怕猫是老鼠的天性。可是近来，猫怕我却成了我的专利。 　　事情是这样的：一天偶然经过一下水道，那散发着放射性元素的味道，令我兴奋不已。我小心的舔了一口，真是人间美味啊！我突然发觉自己的身体在胀大，五脏六腑在强有力的搏动着，骨骼就像雨后春笋般地茁壮成长，最后啊，下水道的顶部都被我撞破了。我继续舔啊舔，我的身体也随着拼命地长啊长，我的身体着实让我吓了一跳，1.8米耶！现在我可以与那些自以为高高在上的人平起平坐啦！想到这，我不由得高昂着头，悠哉游哉地小（大）步走在大街上，四周的人吓得赶紧跑进那四四方方酷似笼子的小屋中，宽阔的马路只剩下我一个人，多惬意啊！ 　　这时，肚子在咕咕作响，原来我饿了！于是，我走进一家百货商店，满屋的人都吓得屁滚尿流。先甭管，填饱肚子再说。看着满屋子的佳肴，我却没有食欲，我这是怎么了？香肠不是我最喜欢吃的吗？为什么我现在对它不感兴趣了呢？ 屋外传来嘈杂的声音，许多警车挡在外面，一个警官拿着一个破玩意儿在那嚷嚷，可事实上我压根儿不知道他在说什么鸟语。懒得理他，我继续找我的食物去了。一个飞镖“嗖”地一声刺进了我的体内，我顿时呵欠响起，不一会儿就沉沉地睡着了…… 　　等我醒来时，我已被送进了研究所。几个年轻科学家正围着我叽叽喳喳说个不停，我想跑，可我的四肢全被绑着动弹不得。这时，其中一位往我的大口中灌东西，我又闻到了那放射性元素的味道，我欢快地吃着。饱了后，我感到自己力大无比，轻轻一拽，钢链就被我拉断了，那些人个个瞪大了眼睛，嘴巴都快成“○”型了，我骄傲地高昂着头走出了研究所。“当”地一声，飞镖落地了，我兴奋极了，现在我已刀枪不入了，那些臭警察我也不怕了，我可以为所欲为啦！ 可好景不长，我发现我的食物来源越来越少了，带有放射性元素的污水越来越稀少了。相反，荡漾着碧波的清水却随处可见，鱼儿在水中欢快地游着，鸟儿在天空中自由地翱翔，花儿在尽情绽放，而我却在一天天地衰老，一天天地憔悴，常常是一整天肚子里颗粒不收。我痛苦极了，看着周围美好的风景，干净的地面，以及到处竖起的牌子，不仅是我，我的家族也受到了沉重的打击。妈妈哀伤地告诉我：“人类现在重视环保了，咱们没活路了……” 这一段情节收得有些快，小老鼠虽然刀枪不入，但人类的智慧完全可以对付它的，比如小老鼠被警察引诱到铁笼子里关起来，或者科学家发明了一种药物，让小老鼠恢复到常态，或者……总之还可以把情节发展下去。 　　于是在某天的下午，我饿死在一个高高竖起的牌子下面，人们把我埋葬在那，而那牌子上竟是我的碑文：过街老鼠，人人喊打！ 总评：这位同学写了一个非常有意思的童话故事，情节和语言都很生动，并且通过小老鼠的经历表现了人类环保事业的进步，是一个有积极意义的主题。但是，我认为小老鼠的悲惨结局是值得思量的。环境被破坏是我们人类面临的一个现实困境，这是人类长期以自我为中心、有意无意地破坏大自然的恶果。在地球上，所有的生命形式都是一个和谐存在的整体，这个互相依存的生物链破坏了任何一个环节最终都会造成人类的灾难。因此，我们人类不能以自我为中心，我们不能仅仅只关心自己的存在和发展，应该给予其他生命形式存在的权利，这当然也包括老鼠。从这个意义上说，环保事业的进步不是要消灭老鼠，而是要让包括老鼠在内的各种生命形式（动物和植物）都能够和谐地相处。

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家整理的六年级历险记作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 六年级历险记作文300字 篇1 　　暑假刚开始的第一天，我就想着爸爸会带我去哪儿玩呢？爸爸说：“明天晚上我带你去一个地方，那里不要钱。”听到这个消息，晚上我怎么也睡不着，只盼望时间过得快些。 　　终于到了晚上，我迫不及待地找爸爸。爸爸说：“穿好套鞋，带2个手电筒。”我们出发了，爸爸让我紧跟着他，我问爸爸到底去哪里？爸爸告诉了我，原来是要去捉螃蟹！一路上有许多蚊子，幸好爸爸让我涂好了花露水，爸爸说螃蟹生活在河边或者沟里。 　　我们去了好多地方，可是一无所获，我们呢又去了沟里，连螃蟹的影子都没有。正当我们叹气的时候，爸爸从沟里发现了一条黄鳝，我高兴的大叫一番，但爸爸小声地对我说：“不要叫，他会游走的。”正当我想说“嗯”的时候，爸爸一迅雷不及掩耳之势，“嗖”的一下把黄鳝捉到了岸边，爸爸用手一按，黄鳝就被治服了。我们把它装进了袋子里，我心里别提有多高兴了。 　　回家的路上，我一连看到了好几只青蛙。我想捉几只，可爸爸说：“青蛙可以保护庄稼的，我们不能捉它！”我点点头，和爸爸快快乐乐地回家去了！ 六年级历险记作文300字 篇2 　　我是一滴水。我本来无忧无虑地和兄弟姐妹们生活在一起，但是有一天，我经历了一次奇妙的历险，它让我领会到世界的神奇！ 　　那天，我正和兄弟们在水面上玩耍，忽然感到身体十分的轻盈，开始无法控制地向天上飘去。糟糕，我想起父母告诫我不要到水面上去玩，这下好了，我真后悔没听他们的教诲。只好闭上眼睛，听天由命。 　　也不知道过去了多久，忽然，我感到自己的身体停止飘动，于是我用力地睁开眼睛，却被眼前的一切惊呆了。我周围的一切都是那么新奇和曼妙：有湛蓝无比的天、晶莹剔透的云、数不尽鸟雀，还有一种说不上名字的巨型银鸟，那是我从来没有接触过的"世界，幸好，还有好多兄弟姐妹陪在我的旁边，我才能安心地在那儿住了下来。 　　在这云雾缭绕的世界里，我开心地住了几天后，忽然有一种沉重的力量使我的身体摇摇欲坠。周围的天都变成漆黑一片，我感到十分的惧怕，轰隆……一声巨响，我随着许多兄弟姐妹一起散落而下，这时，我不可思议地发现，下面，居然是我久违的家，于是我用尽全力跳了下去，“扑通”一声，我回家了。 　　这次奇妙的历险，让我明白了世界之大，无奇不有，我喜欢历险的感觉，它让我见识不一样的世界！如果有机会，我还想去看看！ 六年级历险记作文300字 篇3 　　开学的第一天，天佑高高兴兴的去上学了。 　　正在同学们刚进教室门口时，就来了一个新同学，叫笑笑，是个男的，正当同学们正高兴时。他们还不知道噩梦才刚刚开始。 　　天佑是淘气包，总是爱捣蛋，不过很勇敢。小名叫佑。——佑对这个新来的同学非常热情。每当放学时佑总是围着笑笑乱转，想问他是哪里的人，笑笑理都不理。就是往前走，直到佑对他不感兴趣了，才和对其他同学一样对笑笑。 　　明天就是运动会，今天正好选运动员。每个人必须报两个。大家都同意了，唯独那个新来的同学笑笑不想报，老师和同学们费尽口舌，笑笑才同意报了两个项目，一是跑步二是跳远。 　　第二天……笑笑在跑步时，是在和49名选手赛跑，终于，笑笑愤怒了，他这个外星人终于露出了……（预知后事如何，请看下回分解） 六年级历险记作文300字 篇4 　　说起英雄，不管是大人们，还是孩子们，总会说20岁~35岁的人才能当英雄。可是谁会想到小孩子也能当英雄？当然，我一开始也没想到。可是，我读了《汤姆·索亚》历险记后发现：小孩子也能当英雄呢！ 　　汤姆是一个聪明、勇敢却调皮的孩子。他干出了许多令人捧腹大笑的事。有一次，汤姆被罚粉刷墙，他施出诡计，使别的孩子心甘情愿代替他工作。但是汤姆为了正义，他毅然挺身出来作证人救无辜酒鬼波特。他还和哈克找到宝藏，成为了人人称道的大英雄。 　　读了这个故事后，我感慨万千：当我们陷身于困难的时候，我们要巧妙地运用我们的智慧；要鼓起勇气去击退我们的“拦路虎”。不要因为害怕而不敢去面对困难。我想我们真正的敌人不是困难，也不是别人，而是自己。要想克服困难，赢取胜利，必须要先超越自己。在这里我想到了一句含有深刻道理的名言：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。” 　　在此我呼吁大家：最大的敌人是自己，要敢做；要敢去克服困难。 　　……

经过一天的长途跋涉，迪克感到既口渴又疲惫。 傍晚，迪克来到树下，看到地上有一小瓶水。迪克不管三七二十一便捧起瓶子一口气儿把水喝了下去。“啊，真痛快呀!”迪克擦了擦嘴，突然，腹部感到一阵剧烈的疼痛。 迪克开始变小，变小……最后，变成了一个不足二十厘米的小人。原来，那是一瓶神奇的药水。这怎么办呢?迪克发愁了：变得这么小，怎么拿得动行李呢?算了吧，都已经变小了，还管什么行李呀!他朝四周望了望，只见远处的树上有一个喜鹊窝。他想了想，决定爬上去在那儿过夜。 迪克大步向前走过去，站到一块黑石头上。“哎哟，谁踩到我了!”一声呼喊把迪克吓了一跳。迪克望望四周，没有东西啊!这时迪克觉得脚下的“黑石头”在动。他跳下来一看，是一只大蚂蚁。迪克连忙说：“对不起，小蚂蚁。”可是蚂蚁并没有原谅他，摇了摇触角。顿时，蚂蚁大军从四面八方涌来。迪克一看形势不妙，赶紧向前跑。蚂蚁们在后面追着。经过一番狂奔，迪克终于甩掉了蚂蚁大军。 迪克十分疲惫，一 *** 坐在了一根棍子上。突然，耳边传来了“咝咝”的声音。迪克回头一看，吓得叫起来：“哎呀，我的天呀!蛇……蛇!”只见一条毒蛇竖起身子，吐着红信子瞪着他。原来，迪克坐在了毒蛇的身上。毒蛇一步步地逼近，迪克一步步地后退。忽然，迪克猛地转身，撒腿往前跑了起来。 “哎哟!”迪克跌倒了。他绝望地闭上了眼睛：“上帝保佑吧!”可是毒蛇并没有追过来。他回头一看，见到了一幅触目惊心的景象：两条蛇张大嘴巴，互相撕咬。不一会儿，一条大蛇咬住了对方的头，并慢慢地吞噬对方。 迪克心想：它吃完了那条蛇，肯定会来吃我的，得赶紧溜走。于是，趁此机会拼命地向前跑。 迪克来到树下，嗖嗖地往树上爬。“糟糕!”迪克脚一滑，摔了下来。“哎哟，好痛。”迪克摸了摸受伤的脚。这一摔惊醒了树上的母喜鹊。母喜鹊望着迪克，迪克连忙用双手示意：我不是坏人，我只想在你的窝里过一夜。 这时，母喜鹊向迪克冲来。“我完蛋了!”迪克在心中喊道。可是，母喜鹊用双脚抓住迪克，飞到窝里，指着鸟宝宝旁边的一块地方说：“你就在这儿睡吧!”迪克躺在鸟宝宝的身边，不一会儿就甜甜地睡了。

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我收集整理的六年级历险记作文9篇，欢迎阅读与收藏。 六年级历险记作文 篇1 　　汤姆·索亚是一个调皮、聪明、爱在女孩面前逞强的孩子，他父母双亡，他和同父异母的弟弟西德一起接受波莉姨妈的监护。他总是想出各种各样的恶作剧，要波莉姨妈无可奈何，而他也总能想尽办法来躲避惩罚。 　　一日半夜，汤姆和哈克贝利去坟地“试验”用死猫治疣子的方法时，意外遇上了一场谋杀案——去盗尸的鲁滨孙大夫，印第安乔和酒鬼伯特三个人发生争吵，一怒之下，印第安乔把鲁滨孙大夫杀了，并把杀人罪赖到了被打晕的波特身上，当时吓得够呛的汤姆和哈克发誓，要对此事严守秘密。 　　后来，汤姆由于蓓琪和他怄气，而与好友乔埃·哈波，一起离家出走，和哈克一起坐筏子到一个小岛上去当“海盗”，镇上的人不知道他们的去向，以为他们在河里淹死了，正在搜寻他们的尸体，汤姆晚上悄悄回到了姨妈家，发现波莉姨妈正在为他的“死”悲痛欲绝，汤姆觉得十分惭愧，最终他们俩在为他们举行葬礼的那天，他们三人却“奇迹般的”出现了，汤姆成了学校里的英雄，蓓琪也在不久之后与他重归于好…… 　　不久后，法院终于要审理那场凶杀案，大家都以为凶手是波特时，汤姆克服恐惧，告发了印第安乔，但印第安乔却当场逃走了，汤姆陷入了极度不安之中。 　　汤姆又想出一个主意：和哈克走进河边的一所“闹鬼”的老房子，他俩上了楼，不一会儿看到楼下来了两个人，原来正是印第安人和他的同伙，这俩人不知从什么地方弄来了不少钱，正往地里埋，没想到竟从地里挖出一个箱子，打开一看，里面全是钱，这是印第安人乔听到一点响动，就想上去看看，汤姆哈克他正在不知如何是好时，早已楼梯塌了，印第安人乔没人能上楼，哈克得知印第安乔要去加害道格拉斯寡妇，因为他的丈夫曾在送他进过监狱，幸亏哈克及时报信才避免了一场悲剧的发生，可印第安乔再一次逃之夭夭，他和哈克合计趁印第安人外出时，搬走钱箱，几天后，蓓琪汤姆和一些其他朋友去“野餐会”他们来到了麦克杜格尔洞——一个迷宫般的岩洞里边儿玩，因为洞太深而找不到回来的路被困在里面他们在山洞里又一次遇见了印第安乔村民费劲救出汤姆和蓓姬，之后便封死了山洞，后来汤姆告知村民印第安乔还在里面，当他们找到他时，他已经死在山洞里了，恶人得到了拥有的报应，汤姆和哈克再次回到山洞里找到了那笔宝箱。 　　《汤姆·索亚历险记》是一部真切的反映了儿童充满童趣的生活的小说。 六年级历险记作文 篇2 　　在一个阳光明媚的周末，我正兴高采烈的看着一本故事书，突然传来了一阵陌生的声音：“你想去图书王国吗？”我爽快地答道：“好的！”一道金光过后，我来到一扇用珍珠制成的大门。 　　我迫不及待的冲了进去，看见有一个巨大的宝箱。哇！这次发大财了！我心里乐着。我不费吹灰之力就把宝箱打开了，我刚刚抓起一颗红宝石时，一位士兵以每秒五百公里的速度从瞭望台跑了下来。天啊！瞭望台一共有一百多米高呀！我正想着，手马上感到一阵剧痛。我一看，士兵的长矛刺在我的手上。我气愤地问：“你想干什么？”他严肃地说：“你碰了所罗门王的宝藏！”说完，他抓起我，奔向了国王的宫殿。 　　我一看，哇！这里全是金子和银子，还有许多水晶。放在路旁的珍珠正闪闪发光。很快，一个又矮又瘦的矮人出现在我的面前。我很快意识到，这个就是所罗门王！他用低沉的语气对我说：“小孩，你为啥动俺的宝箱？”我随随便便地回答：“你又干嘛把宝箱放在外面？衰老头！”他一听，顿时火冒三丈。他怒气冲冲地对我说：“小孩，你自己是小偷还不承认，而且还骂我衰老头？！太离谱了！”他对士兵做了一些手势。士兵对我说：“你要下地狱了！”一时无奈，我只好跟着他们走了。 　　在地牢里，他们按了一个按钮，牢里冲出了水，一直冲到我脖子上。水停了，突然，水里出现了一个魔鬼。天哪！是从前曾与所罗门作过对的魔鬼！我好奇的问：“你不是在瓶子里的吗？”他凶巴巴地说：“后来有一个人把我捞了上来，他把我放了，我就杀了他。”魔鬼顿了顿，又说：“我现在给你两条路，1，你杀了所罗门，我带你回家；2，你不杀的话，一个字：死！”魔鬼的声音大得惊人。我后退了三步，想了想，勇敢地说：“我不杀！所罗门是好人呀！”我这么一说，魔鬼气得嗷嗷叫。他恶狠狠地说：“你等着死吧！”他马上举起了他的`魔杖，对准我的心脏。我被吓得心惊肉跳，正在那千钧一发之际，所罗门王出现在魔鬼后面，他手里拿着一个瓶子。他一把抓住魔鬼的头，把他放进了大瓶子里，用盖子盖住，扔进了火炉。我正要说一声谢了，一道银光闪了过来，我回到了书房。 　　从这次旅行，我体会到了：不要轻易相信别人的话，更不要因为恐惧而答应别人不合理的要求。 六年级历险记作文 篇3 　　有一天，我和小伙伴去海边玩，突然平静的海面刮起了大风，风号浪吼，波涛汹涌。我和小伙伴一不小心被卷入了大海。当我昏昏沉沉的醒来，发现门口有两个三角形的脑袋，全身蓝色，手里拿着叉，一条尾巴。我马上叫醒小伙伴。我和小伙伴用尽了办法也逃不出去，因为我们只有一根长绳子和一包干燥剂。旁边的一位老爷爷告诉我们；“这是海底监狱，这里的人都会被大鱼吃掉，直到把大鱼撑死，他们就安全了。”我和小伙伴便对那两个守门的说：“你们放我们出去，我们就帮你杀死大鱼，但你们必须把我们和这里所有人全部送到陆地上。”“好。”我们便出去和大鱼战斗，大鱼马上就游过来了，我灵机一动，想到了一个好办法。我们先把大鱼用绳子绑住，让后我把干燥剂倒入了大鱼的嘴里，让后再让小伙伴们拉紧绳子，我赶紧用海地人民手中的叉子使劲叉到了大鱼身上……经过一番苦战，大鱼终于死了，这可费了我们九牛二虎之力呀！海底王国的人民也遵守了诺言把我们送回了陆地上。 　　我永远也忘不了这次海底王国历险记！ 六年级历险记作文 篇4 　　记得有一套，我们全家一家人一起去游玩，我们走着走着不知不觉的走到一头外表看起来是一条龙的鬼洞，我以前就是鬼片看多了，晚上就睡不着，就算睡着了，还是会做噩梦的，我越想脑子就越复杂，其他人只是二话不说的拉我走了进去。 　　“我不去!我不去!”我大声地叫着。“哎呀，峥峥你就去一次嘛。”姐姐说道。“鬼屋这么吓人的地方，我胆子小，去了会做恶梦的，我才不去呢!”我大声地说。“哼!你不去是吧，下次我不带你出来玩了!”姐姐生气了。我心想，姐姐不带我玩了，还有谁带我玩呢?没办法，只能勉强答应下来。 　　我左脚刚一踏进“鬼门关”，黑漆漆的屋子就泛起了可怕的绿光，里面的一切清清楚楚:四面墙壁都好像是用泥土筑造的，凹凸不平。在右面墙壁上有道门，阴森可怕。我的脚僵硬了，好像忘记了怎么走路。姐姐笑着说:“峥峥，你不会害怕了吧?”“谁害怕了?不要到时候你还哭着求我保护你!”我争辩道。“行行行，不和你争了，快走吧!” 我大步走向前去，突然，我感觉有人在拍我的背。哼，一定是姐姐吓唬我!我抓住那只手，拉到我眼前一看，“啊--”我尖叫一声。那是一只绑着白色绷带的“木乃伊”的手。我转头一看，差点没吓昏过去!他全身缠满白色的带子，眼睛黑得看不见，獠牙又长又尖，披头散发，太恐怖了!我原以为这鬼屋是“幻影版”的，今天咋变成真人版了?我像个小刺猬，趴在地上，身体缩成一团，大喊着:“你再过来，我就不客气了!”这时，我又感觉有人拍我。我回头一看，原来是姐姐。我扑入她的怀中，痛哭起来，并大声嚷道:“姐姐，你刚才跑哪里去了?吓死我了!”“别哭了，我们继续走吧!”这次，我紧紧抓住姐姐的手，颤巍巍地往前走。 突然，我好像绊着个小石头，土墙上竟然开了道门!里面跳出来个“僵尸”，“啊--”我尖叫。那个“僵尸”露出了狰狞的面目--披头散发，两颗长而尖的大牙，泛着红光的眼睛，带着邪恶的狞笑向我们走来。我可再也经不起这样的惊吓了，心想，闭上眼睛，就什么也看不见，眼不见心不乱。 当再次睁开眼时，我却看到了一个年轻的叔叔。他笑着对我说:“你还要继续吗?”我坚定地回答:“我再也不玩了!”那个叔叔就带我们离开了这个恐怖的鬼屋。 我对姐姐说:“我回去告诉你妈，你欺负我!"姐姐诡秘地一笑，说:“我带你开了眼界!你终于见到鬼了，怎么着?”“我要是神经出了问题非找你算账不可!” 六年级历险记作文 篇5 　　唐老鸭遇见了猴子敏敏 　　唐老鸭走到一块草地上,想到自己两次死里逃生.兴奋得一连翻了四五个筋斗.歇了一会儿,他继续向前走去.他正在走着,忽然掉进了一个大陷坑,唐老鸭大喊:"救命",但无人来救.这是谁干的坏事呢?原来是花狐狸列娜干的坏事,她懒得出去劳动,但为了填饱肚子,只好挖一个陷坑,让动物自己掉在陷坑里,她就一下捞到食物.这样既不危险又不费力.为什么列娜不快来捉唐老鸭呢?原来列娜肚子饿,偷东西去了.正在唐老鸭绝望的时候,洞口出现了一个猴子,这猴子正是敏敏,他听见喊救命的声音跑来一看,原来是唐老鸭.他丢下一根绳子,把唐老鸭吊了上来.正在这时,花狐狸列娜回来,她发现坑边有人影在晃,飞奔赶来,唐老鸭和敏敏的命运如何,请看下回. 　　惩罚坏蛋列娜 　　敏敏发现列娜回来了,就拉着唐老鸭去找小兔子娇娇.花狐狸列娜逼近了,敏敏急中生智,向山上跑去,想用山石砸死列娜.但狡猾的列娜识破了敏敏的计策,不顾一切飞奔起来,她想赶在敏敏和唐老鸭的前面.唐老鸭说:"敏敏,别管我,你快逃命吧."敏敏说:"要死我们死在一起."他俩边跑边说,忽然看见山洼上有一个洞,就一起躲了进去,他俩喘了一口气,坐了下来,敏敏说:"你先歇着,我出去看看."唐老鸭一把拉住他,不让他去,敏敏只好趴在洞口看.列娜跑德非常快,忽然,敏敏听见"哎呦"一声,他仔细一看,列娜不见了,她掉进了陷坑,摔了个半死,正在"哎呦哎呦"地叫着.敏敏和唐老鸭到陷坑边看见列娜叫唤,唐老鸭看了心中不忍,要敏敏把列娜救出来. 　　敏敏说:"不行,对这种坏东西不能同情."他举起石头,把列娜砸死了.安全回家. 　　敏敏把唐老鸭带到娇娇家,让娇娇给唐老鸭做饭,招待唐老鸭.吃过饭,唐老鸭回家,娇娇和敏敏决定动唐老鸭回家.他们翻过几条山梁,到了那条河边,发现小晶晶和几条小金鱼欢快地在水中做游戏.他一问,原来他们起义成功了,鳄鱼大王被杀掉了,他们又重立了国王,全国都在庆贺呢.唐老鸭一行人告别了小晶晶等人过了河,向树林走去,他们正走着,忽然听见一声:"站住,你小子最终还是落在我们手心啦."唐老鸭吓得不敢动,以为又碰见狼了,可就是不见踪影,他们找了半天,才找到了,原来根本不是什么狼,而是松鼠巧巧和他们开玩笑.他们出了树林. 　　唐老鸭告别了亲爱的伙伴,向自己家里走去,唐老鸭回到家,心想:虽然受了一些惊吓,却交了几个好朋友,还锻炼了勇气. 六年级历险记作文 篇6 　　蚯蚓先生因为忠厚老实，所以便成了既狡猾又善于说谎的蝗虫财主的眼中钉、肉中刺。蝗虫财主为了除掉蚯蚓先生，就到毒蛇皇帝那里造谣，说蚯蚓先生偷了它的钱包。蝗虫财主为了让毒蛇皇帝把蚯蚓先生逮捕，还给了毒蛇皇帝许多白花花的银子。毒蛇皇帝见钱眼开，连想都不想一下，就下令把蚯蚓先生逮捕入狱。 　　蚯蚓先生蹲在阴暗潮湿的监狱里伤心地长吁短叹。一个蚂蚁勇士爬过来，别有用心地问：蚯蚓大哥，您为什么伤心呀？蚯蚓先生就把蝗虫财主陷害它的事情告诉了蚂蚁。蚂蚁勇士听了说：那就上我们家去住上几天吧。忠厚老实的蚯蚓先生信任了蚂蚁勇士，就跟着到了蚂蚁的洞穴里。蚯蚓先生哪里知道，一只魔爪正悄悄地向它伸来呢！ 　　蚂蚁附在蚂蚁王耳边叽叽咕咕地说了几句话。蚂蚁王听了连连点头，嘴角露出了一丝奸笑。蚂蚁王向旁边的几个蚂蚁勇士使了个眼色，那几个勇士心领神会，一拥而上，把蚯蚓先生捆了个结实。蚂蚁王得意地喊道：小的们，吃了圆滚滚、胖乎乎的蚯蚓肉，嘿嘿，可以长寿，先把它押下去，后天开斩，摆席！蚂蚁们把蚯蚓先生推推搡搡押进了密室。 　　蚯蚓先生心灰意冷，想到后天就要被处死了，不由得流下泪来。忽然，蚯蚓先生听到一个轻轻的声音：蚯蚓大哥，你怎么在这儿呀？叫我找得好苦啊。蚯蚓先生侧耳细听，原来是蜜蜂妹妹的声音，便说：唉，是我一时大意，上了蚂蚁的当，才落到这种地步。接着，蚯蚓先生把受骗的来龙去脉一五一十地告诉了蜜蜂妹妹。蜜蜂妹妹听了说：你别着急，我去报个信，好让大家想办法营救你。说完，蜜蜂妹妹便展翅飞了出去。 六年级历险记作文 篇7 　　《汤姆索亚历险记》这本书的主人公是一个美国男孩，他叫汤姆。索亚。汤姆。索亚是一个调皮聪明，敢说真话有担当，爱在女孩儿面前逞强的男孩儿。他的母亲去世了，他和同父异母的弟弟希德一起接受玻璃姨妈的管教，他经常搞恶作剧，弄的玻璃姨妈很被动。他见到可爱女孩贝琪后，就对她展开了攻势，他也得到贝琪的回应。 　　街上也有一个孩子叫哈克，因为他的父亲总是酗酒，无奈他只好自己跑出来生活。于是他和汤姆成了小伙伴。一天，汤姆和哈克约定在墓地试胆，不料看到恶棍印地安乔杀了鲁宾逊医生，而且印地安乔把这事嫁祸到醉醺醺地莫夫波特。汤姆勇敢地替波特在法庭作证，指出杀人凶手是乔，可是还是让乔逃走了。 　　汤姆，哈克还有村里的另外一个孩子一起离家出走，村里的人都以为他们死了，其实汤姆去了一个岛上，他们准备在他们的葬礼那一天给所有人一个惊喜，村里人在搜寻尸体未果的情况下为他们举行了葬礼，他们果真出席他们葬礼，波莉姨妈又高兴又生气。汤姆又想出一个主意，他和哈克偶然发现了一笔不义之财，但不知把宝藏藏在哪，哈克得知乔要加害道格拉斯寡妇，他马上去通风报信，可是还是让乔跑了。此时汤姆和贝琪误入了一个山洞，遇到了乔，于是他们躲了起来，汤姆用勇气和智慧，带领贝琪走了出来，而乔被封死在山洞，好人有好报，坏人有坏报。而且汤姆和哈克也找到了那笔宝藏，故事也就结束了。 六年级历险记作文 篇8 　　“哎，当心！”青蛙妈妈对小青蛙说。“哦哦哦”。小青蛙揉揉头上的大包，他一不小心，被墙撞了一下。 　　晚上，夜静悄悄的。可小青蛙却睡不着，他想：自己都这么大了，连头上磕一个包，妈妈都说三道四的，还是自己出去闯一闯比较好，不能总是依赖父母。他越想越激动，便留下一个便条，走向天上满是星星的路途。 　　“呱呱呱”他唱着歌，心里满是新奇。“嗡嗡嗡”蚊子见到一肥胖的人，高兴得很。总算不用愁没饭吃了。他想着想着，趴在那个人身上，贪婪地吸起了血。“有蚊子的味道！”小青蛙紧惕地望了望，终于发现了蚊子，蚊子正在吸血，突然看见一个黑影向他逼来。为时已晚了，青蛙一口就把它吞了，哦，可怜的蚊子，但死时倒挺安静的。 　　“哈哈，这青蛙可以买好多钱的！”不好了！小青蛙被抓了！是刚才小青蛙救的人！小青蛙很后悔，早知不去救他了。 　　谁来救救他？ 六年级历险记作文 篇9 　　如果我穿越了—— 　　我要穿越到唐代，过过杨贵妃的生活。 　　“你想怎样！反了你！”反正我现在已经是杨贵妃了，我说了算。双手叉腰，怒目圆睁。这是主人范儿，不能缺。宫女不住地磕着头，唯恐下一秒自己的小命就不保了。我这才收了点架势，差点就不习惯，便要扶她起来了。“也罢，再做一份好了。”不一会儿，各式各样的点心摆上桌了。我不由得惊呆了，本想张大的嘴巴，因为意识到贵妃的身份稍稍克制住了，不过还是微微张开了。心想：这是何等的美味啊！怪不得杨贵妃这般珠圆玉润，成为后代人给她贴上的标签。宫女见我这神色，以为我不满意，忙说：“贵妃您不满意吗？我马上叫人去换。“说完便风风火火地准备叫人。”我一句“不用了，退下吧。”才消停下来，毕恭毕敬的行了一个礼：“是，贵妃。”我满心欢喜地吃着，一边感叹世界上怎么会有这么好吃的东西。 　　吃完后，我决定去到处逛逛。看看这大唐盛世的皇宫。 　　御花园。洛阳牡丹开得可真是艳，牡丹有国色天香之美称，不论其他，就凭这大红便向来配身份尊贵之人。如今倒看见一人摘那牡丹就要往头上戴，我仔细端详，旁边有宫女伺候着打伞，想必身份也不低。实在好奇，我上前两步。半是和善半是唬弄的语调，说，美女子自然配得上这牡丹，不如我帮你戴？像是被人打扰了心情不是很好，那人作势要打我，转身看见我时，手不禁僵住了。我就在那见证了她从发怒的脸生生变成笑脸的过程，就像我小时候吹过的气球，当它爆了的时候难免有皱褶。我也不恼，摘下一朵粉色的牡丹给她戴上，说，很美，很配你。她吓的跪下了，可谓是花容失色。我的贴身宫女给我戴上了一朵颜色最为火红的牡丹。过路的王爷、太监、宫女都为杨贵妃的美貌而驻足观望，不由得暗暗嘲讽带着粉牡丹的她，她顿时觉得自己无地自容，带着她的宫女逃走了，背影很是狼狈。 　　其实贵妃的生活挺无聊的，不时的失宠，更加时杨贵妃后来的宠冠后宫，光彩荣耀无比。诗人描写杨贵妃最为经典的一个例子便是白居易的《长恨歌》了吧！

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家整理的六年级历险记作文5篇，欢迎阅读与收藏。 六年级历险记作文 篇1 　　童年是快乐的，童年是有趣的，童年的生活就像花儿沐浴在灿烂的阳光下一样幸福，就像鱼儿在清澈的小溪里畅游一样快乐。让我记忆犹新，回味无穷。其中最让我难忘的是小时候的一次“鬼屋”历险记。 　　在我们的小区里，“鬼屋”是一个“阴森恐怖”的地下室，因为那里很黑，人又少，所以，我们都叫它“鬼屋”。我记得，一个小朋友突发奇想的说：“要不，我们来次“鬼屋”历险，可以吗”？听完了之后，我和几个小朋友窃窃私语了一会，最后还是同意了，然后，我们各自回家拿上手电筒，就开始了这次“鬼屋”历险。我们既兴奋又有点担心地来到地下室门口，轻轻的拿着木棍把门推开，门发出可怕的“嘎吱吱”的声音。这里光线昏暗，走廊上落满了一层层厚厚的尘土。它两边有一排排的铁门。突然，灯闪了一下就灭了，“啊”不知道谁叫了一声，让我们大家都吓了一跳，惊慌失措想往外跑......过了好久，我们才反应过来，原来灯泡坏了。我对大家说：“这只是灯泡坏了，没有鬼”虽然嘴里说没有鬼，但是心里还是很害怕。于是，我们不敢久留，赶紧打开手电往里走。不 一会，我们来到一扇木门前站了下来，我想把门推开，可是，门竟然自己慢慢开了一条缝。看到这儿，我们吓坏了，心想：难不成真的有鬼？！有几个胆小的女生尖叫了起来，拔腿就想跑，慌忙中手电筒扫到了一只小老鼠，原来是只老鼠在作怪呀，我们几个恍然大悟，原来是只小老鼠，我们几个哈哈大笑起来。走进那个房间，隐隐有光照了进来，终于看到了明亮的地下车库，我们一个个兴奋的大喊大叫“我们成功了！”“我们成功了！” 　　童年，就像一个丰富多彩的五味瓶里面装满了快乐与欢笑，我要好好保存它，让它永远留在我的心中。 六年级历险记作文 篇2 　　嗨，大家好！人类都叫我蒲公英。我的家乡是草原。那儿也有我的许多同伴。它们和我一起生活长大。直到有一次，风婆婆把我带到了森林里。 　　我在大叔爷爷的手臂上躺着，真是无忧无虑。白天，我和我的新朋友树叶交流着我和它的欢乐。夜晚，我就在树枝上呼呼大睡。可是，快乐的日子总不长久。有一天，我被淘气的猴子拿了起来，我觉得有人在动我，我猛然一醒，发自己被猴子们吹来吹去，弄的我上气不接下气的。就在时候，我想放弃自己的生命时，我的新朋友啄木鸟来了，用它们锋利的嘴对猴子咬来咬去，终于把猴子们赶跑了。 　　可是，一波未平，一波又起。我被一只老鹰捉走了，我心想：“这次肯定没有任何人来救我了，因为没有任何人能斗得过老鹰的。”只听轰隆一声，一道闪电直对老鹰飞来，老鹰被闪电劈到了地下，我的汗毛也直竖起来。我又被风婆婆吹到了海面上。 　　我在海面上过着惊险而又刺激的生活。有一次，一条蓝里带白的鲨鱼从我身旁经过，用它那庞大的嘴巴向我扑来，不过，海浪把我推啊推，推到了海滩上。我听见了孩子们在嬉戏打闹的声音。我顿时兴奋起来。可是，那些顽皮的孩子对我是踩来踩去，痛的我直叫。他们还是无动于衷。 　　终于有一位细心的男孩，把受伤的我捧在手中，慢慢地走动，把我放进了他们家的花园。我又认识了许许多多的新朋友。小男孩给了我一个快乐、舒适，稳定的家园。 六年级历险记作文 篇3 　　“哈哈，玩电脑的时间到了。”我马上打开电脑，输入洛克王国这几个大字，可正当我刚开始要玩时，一股漩涡却把我吸了进去。 　　“主人。”咦，是谁叫我捏？我转身一看，啊，居然是火神，我居然来到了洛克王国里了。可是，在我的耳边，却听见有一个声音在对我说：”快去墨圣殿找熙铭将军。”我想，肯定有什么大事发生了。 　　我带着我的火神，罗隐，音速犬，魔力猫来到墨圣殿，只见这里一片狼藉，这是怎么回事？突然，一个黑衣人与我挑战，说要杀了我。我一看，原来是只49级的水仙，我大笑，立马拿出76级的魔力猫应战，一招秒杀了它，没想到黑衣人落荒而逃，跑得比兔子还快，一溜烟逃跑了。这时，熙铭将军从角落里跑出来，说：”啊，您就是洛克王吧，我终于找到您了。“”对不起，我不是洛克王，可这是怎么回事，快说给我听”“唉，自从国王死后，恩佐就称霸了洛克王国，洛克们都民不聊生。我曾与过恩佐一战，可惜遭到偷袭，也因为恩佐太强，所以输了。洛克王，您一定要拯救洛克王国啊。”“好，我这就去与他一战。” 　　来到黑暗城，我与60级的丢丢开战，我使出100级的火神用火焰喷发，一招秒杀了它。来到大殿中央，我见到了恩佐，只听恩佐发出一阵狂笑，说：“洛克王，即使你来了，也是死。”我说，“鹿死谁手还不一定呢，来吧。”恩佐使出堕天地狱犬，我用罗隐的车裂一招k了。接着，恩佐节节败退，最终我取得了胜利。耶。 　　突然，又一阵漩涡把我卷了进去，我又回到了现实世界，只见电脑写着：恭喜你拯救了洛克王国…… 六年级历险记作文 篇4 　　一大早，浩浩就起了个早。小不点告诉他，他必须去打败所有大魔王的手下，分别是吵闹先生、蜂蜜将军、尖叫牛怪、破坏女生、美梦大盗、钻地鼹鼠、石化巨龙，才能拯救王国和回到地球。并且，国王还让小不点带浩浩去逛街。 　　刚开始，浩浩还没注意，但没多久，浩浩就发现身边的人都有一个小萌宠跟在身边，看起来很可爱，浩浩就问小不点：“这些宠物们怎么了，怎么看起来这么有威慑力？”小不点头头是道的说了起来：“哎呀，这是灵兽啦，你可别看他们很弱小，其实，他们个个身怀绝技呢，每一个人都有自己专属的灵兽呢，灵兽们还可以帮助主人做很多事呢！”“那我怎么办呢?我不是幸福王国的子民，怎样才能获得灵兽呢？”国王告诉我,你猜出自己找到国王给你的谜语，方可获得灵兽，要把握机会呦！听着“莫愁湖边走，春光满枝头”谜底是什么？”小不点默默的观看浩浩的表现。“切丘，还以为是什么有难度的谜题，答案不就是花园吗！”小不点高兴地说：“嘿，你挺聪明的嘛，来跟我走吧！” 　　他们不一会来到了花园，看见了一个蛋，可这蛋毫无生气，像是枯萎的花朵。“你把手放上去，快点。”浩浩把手放上去，突然，奇怪的事情发生了，蛋逐渐恢复了原色，里面突然跳出来一只，蓝色的小老虎，它乖巧的说声：“主人！”“好了，你们慢慢培养感情，明天我们就要踏上路途啦！”小不点丢下一句话就走了，这是浩浩还在和他的灵兽玩游戏呢！ 六年级历险记作文 篇5 　　有一只小蚂蚁叫波波。他听奶奶说，在遥远的"地方有一个蚂蚁王国，那里的居民们过着非常幸福的生活。住在蘑菇形的房子里，家家门前种着面包树，饿了就爬上树去吃面包。他们一起建设家园，一起商议国事，一起分享快乐与难过。波波真是羡慕极了，他总是幻想着有一天自己能成为蚂蚁王国的一名居民。机会终于来了，这一天，全家人都出门去了。波波撑着树叶做的小船出发了。 　　他顺流而下，一路上风景很美，心情很舒畅。但是好景不长，忽然间暴风骤雨从天而降，他紧紧抓住叶柄不敢放松，有好几次险些掉进水里。风雨过后，他爬在已经破了一个大洞的小船上大口大口地喘着粗气。他心里想：我要坚持住，不能后退，我一定能成功！他继续往前漂流，这一次他遇到了人类的袭击：几个淘气的男孩子用石子使劲儿地砸他的小船，他拼命地逃开，但是，还是被砍断了一条腿，疼得他嗷嗷直叫。即使这样波波并没有停下来，他用尽全身的气力往前划。他的眼前忽然开阔起来，原来他的小船已经是进了大海。他好高兴呀！因为奶奶说过到了大海就离蚂蚁王国不远了。就在这时一条全身穿着黑色外衣的食人鱼张着大嘴向他游来，他已经来不及躲闪，他闭上了眼睛……过了一会儿，他睁开眼睛看到一条银灰色的小鱼游了过来。“喂，你好，我是医生鱼让我来帮你把腿治好吧。”他嘴里吐出一种液体涂在波波的腿上，波波立刻就感到凉凉的，舒服极了。他急忙说：“太谢谢你了，我叫波波，我想问去蚂蚁王国的路怎么走你能告诉我吗？”“原来你就是波波，我们都听说有一只勇敢的小蚂蚁为了寻找蚂蚁王国正向大海驶来，你一定经历了许多困难，你太让我感动了，讲讲你的故事好吗？”他们俩很快就成了好朋友。医生鱼请海鸥姐姐驮上波波吧他送到蚂蚁王国居住的小岛上去。在路上波波看到了海上日出的壮美景象：圆圆的、大大的太阳跳出了海面，像一个顽皮的孩子刹那间脸就变得通红了。不一会儿，就又变得光芒万丈了。几十只海豚在做花样跳水表演，他们有的一跃而起在空中旋转然后扎入水中；有的腾空向上然后向前猛冲过去再翻转两周轻轻落入水中；有的只离水面一尺来高做波浪式的跳跃。波波兴奋极了，他真庆幸自己能够看到这样壮美的奇观！海鸥姐姐把他放在一个小岛上对他说：“勇敢的波波你终于实现了美好的愿望，从这往前走不远就是蚂蚁王国了，再见了。”“谢谢你，海鸥姐姐多保重呀！” 　　波波仰着头大步向前走去，他看到了蘑菇形房子和面包树。就在这时，他听到了美妙的乐曲声，接着一队人迎了过来，为首的是一位长者，他头上戴着一顶用珊瑚做的王冠。他满脸笑容地对波波说：“欢迎你勇敢的孩子，我们已经听说了你的故事，先来为你接风我们边吃边谈。”波波感觉到自己这是幸福极了，他和这里的居民们一见如故，就想和家人团聚一样开心。他向国王请求把他家乡的蚂蚁都接来这里过幸福的生活。国王欣然的答应了他的请求，并且给他戴上了一块用面包做的“勇者无畏”的奖牌。

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是我帮大家整理的六年级历险记作文9篇，欢迎大家分享。 六年级历险记作文 篇1 　　“小公主”，“小皇帝”是多数大人对现代儿童的“美称”。但是从那一天起，我解放了，我摆脱了这个沉重的包袱。那天，爸妈跟客人聊天说：“现在的孩子都是“小公主”“小皇帝”，从来都是衣来伸手，饭来张口的。”我先起眼冒着能烧掉一切的怒火很不服气，后来仔细一想以前确实是如他们所说，对，我要改变。我看着那一头油腻腻，乱得像鸡毛掸子的头发，就冒出一个想法：自己洗头发 　　妈妈满脸问号，对我的能力表示怀疑：“你行吗？”我脚一跺，眼一瞪，一手叉腰，一手拍着胸脯，自信地答道：“当然了，也不看看你女儿是谁！”妈妈被我逗笑了，说：“那我在旁边看着，免得出错。” 　　妈妈帮我把水兑好，我就开始冼了“叮铃……”嗬，头发还没完全浸湿，收保险费的来了。“千万别出错。”妈妈叮嘱了几句就去客厅了。我不以为然，不就是冼个头发吗？能出什么错。“怎么干干的？”抬头一看，原来抹成护发乳了。我将护发乳洗明进来一看，哈哈大笑，说：“瞧瞧你，其它地方的泡沫多到爆，头顶上一点也没有。”我的脸一阵红，一阵白，老半天说不出一句话，我又在头顶上抹了些洗发水，可抹多了，头上泡沫四起，我就玩了起来：一会儿弄个金字塔，一会儿弄个圣诞帽，一会儿弄个卷发。完够了，我就开始冲冼头发，我将头伸到水龙头下，却被烫了一下，我赶紧把头缩回来。这次我学乖了，把水兑好了才伸过去。啊，终于洗好了！ 　　啊！我学会洗头发了！我按奈不住心中的喜悦，跑到卧室，向姐姐炫耀到：“我会冼头发了。”姐姐脸红了，因为她到现在还没独立洗过头发呢！ 　　我摆脱了“小公主”这个沉重的包袱，我长大了！！！ 六年级历险记作文 篇2 　　有一只住在乡下的小老鼠奥奥，在一次偶然的机会乘火车后，开始了它的城市之旅…… 　　奥奥随意下了一个站台，发现那里有许多美食，什么火腿肠呀，蛋糕呀，酱香饼呀，全是奥奥的最爱。要知道，这种高级食物可是在乡下千载难逢的呀，于是乎奥奥美美地饱餐了一顿。 　　奥奥出了站台，才发现在城里这种高级食物真是太多了，随便找一个角落即可饱餐一顿。 　　奥奥便找了一个破箱子，在里面居住了下来。 　　奥奥爱上了城里的生活，没几天，它就有了将军肚。 　　某日晚上，奥奥想到城里的街上逛逛，于是，它冒着生命危险，（因为有句谚语：老鼠过街人人喊打。）挺着将军肚，一摇一摆地在街上闲逛。城里街上真是热闹，灯火辉煌，每家每户都像在过节一样。奥奥好奇了：我不是过街，人人都打嘛，怎么不打了？估计城里人都这样吧。老鼠奥奥想到这里，胆子大了，便走进一套富人的别墅里。 　　奥奥躺在别墅的沙发上，翘着二郎腿，舒服极了。老鼠奥奥在屋里走来走去，突然撞到了什么东西。奥奥抬头一看，原来是一只高贵的喜马拉雅猫。老鼠奥奥想：原来是猫咪呀，我当什么了能。猫……猫……我们的天敌。我的天！三十六计，走为上策！奥奥撒腿就跑。 　　喜马拉雅猫很快就追上了老鼠奥奥。奥奥觉得自己完了。喜马拉雅猫说：小老鼠，你为跑如此之快？”奥奥吓得手心都冒汗了：“为了躲你！”“呵呵，躲我干什么？”喜马拉雅猫问。奥奥答非所问：“你……你……不吃我？”“吃你干什么？我连法式糕点都快吃腻了，吃你？只有哪些土猫吧，我比他们高贵几千万倍呢，每星期我都要去理发店梳理毛，一次几千多呢。我们交个朋友吧，我叫峻熙，你叫什么？”“我叫奥奥。”奥奥答道。奥奥便和峻熙生活在一起了。 　　一天，峻熙告诉奥奥：“我的主人是局长，每天都有不计其数的人来送礼，我看见局长把酒放在窗台上，说，太低级了，咱们去尝尝？”“恩！”奥奥答道。 　　他们来到窗台，发现窗台上的酒竟是法国陈年马XO，于是他们对饮起来…… 　　某天，小老鼠奥奥想回乡下把亲人接回来，共同享受城里的生活，但是他不知道怎样回去，便问峻熙。峻熙说：“三天后，你在火车站等一位胖胖的，背着书包的小男孩孙哲宇，他要坐火车回乡下，你和他一块，他上车，你上车。他下车，你下车。三天后他会回来的。” 　　奥奥按峻熙说的去做，果真回到了乡下…… 　　欲知后事如何，请看下回分解。 六年级历险记作文 篇3 　　电梯上下行 　　——五好小公民 　　楼房多，电梯也多，我在电梯上闯了一个祸！ 　　这是怎么一会儿事呢？让我慢慢道来。 　　这是一天，我的屋里来了许许多多的人，全都是十一二岁的小朋友，把家里搞的乌烟瘴气，这个看电视，那个玩儿电脑……，大家都很高兴，我们在高兴之余决定玩儿藏猫猫，卧室，厨房，厕所，门后面，柜子后，柜子里面……都藏尽了！这次我有藏哪呢？ 　　我走进了电梯把它一直控制在十三楼，只听见外面我的伙伴大声叫到：“甘宇欣快出来把！我们不来了！你出来吧！……”我高兴极了，看了看手表已经过了5分钟了……暗自偷笑：“嘻嘻……”笑的我手都不能动了。电梯就开动了起来……12楼……9楼……7楼……底楼到了“叮咚” 　　“哇塞——”当电梯一下子开了的时候，让我吓了我一大跳！只看见电梯门外一大群人，有老的有少的有年幼的……个个满眼愤怒的盯着我，个个背上汗流浃背。最后有一个抱着小孩的中年妇女终于忍不住了，大吼到：“你这个孩子怎么能在这样的天气把电梯控制住5分钟呢？现在可是7、8月哦你这样做你让我们怎么上楼呢？那些楼层矮的还可以走上去，但是你让我们这些住的高的人怎么办？走上去？你这孩子呀！哎怎么说你呢……”过了一会有一个大娘说了一句恐怕要让我脸红一辈子脸，她说道：“你这娃儿怎么这么没家教呢！”我走出了电梯，让他们进了电梯，过了一会儿我也上了电梯，目标：13楼！出发！ 　　回到家，小伙伴们急忙问我：“你藏到哪去了？害得我们找都找不到！”这时我已经为有心思跟他们说话了。所以自己走进卧室去了…… 　　送走了小伙伴们，过了一会儿只听见一阵敲门声“嘭嘭嘭”。这时正好妈妈买菜回来，在门看见了许多人，我见形式不妙便趴在门上偷听。我清楚的听到他们说：“你的娃儿可能要管教以下哦，在电梯上控制了20多分钟！”我妈妈是一个大学生，也是一个知书答礼的人，听到这句话妈妈一下字脸色苍白，急忙说：“一定教育！一定教育！”妈妈送走了他们，开了门然后嘭的一声关了门。抽出自己的黄荆棍。“搜”的一声在半空划过了一条弧线，一下子打在我手上！好疼…… 　　这一顿打一直疼在我心里，让我深深记住这一次教训，让我在也不干犯这样的错！ 六年级历险记作文 篇4 　　我是一滴水，很小的一滴水，面积不足1平方厘米。我的家在地底下，它很广，里面住着千千万万个跟我一样晶莹透亮的同胞，他们整日整夜地在这个暗淡无光的世界里生活。而我却想到上面的世界去看一看，看那清晨的日出，看那美丽的夜景，感受一下那灿烂的阳光。可是我办不到，只能在这里幻想。 　　一天，有个工人拿抽水机将我弄到我向往已久的世界去了。当我看到这个美丽而又广阔的世界，十分狂喜，我压制着心里的激动，好奇的饱览着这个世界。在我还没来得及看的时候，那个工人把水往桶里抽，抽满后拿回家去洗碗碟。就这样，我成了一滴又脏又臭的水。洗完后我被倒入了下水道，里面的垃圾数不胜数，把我都给熏晕了。当我醒来的时候，已经逃离了那个臭气冲天的地方。我竭力地滚动身子，滚呀滚呀，就撞上了什么东西，我转过去一看，惊奇地发现竟然有一个跟我长得一模一样的同胞。我问他从哪里来，他不理我，问他别的问题，他同样不回答我，还模仿我的动作。这时我才知道他只是一个摆饰品，只是反映了我的样子，我想应该是被人抛弃了。 　　我接着继续滚，滚到一个加工厂，里面温度很高很热，热对我们水族来说，是死亡的预告，我再不走，就会在这里给蒸发了。于是我立马滚动身子，快要逃出这个“鬼门关”的时候，不幸滚到一块板子上，板子中间有一块大石头，刚好有个人走过，踩在板子的另一边。就这样我被弹在了加热板上，渐渐地就蒸发了，变成了水蒸汽。 　　这时我才知道我的同胞为什么不到这上面的世界来看看，原来是我太天真，只看到走过的世界美好的一面，却没有看到这个世界残酷的一面，我真后悔呀！ 六年级历险记作文 篇5 　　一天夜晚，聪聪吃过晚饭后，躺在了床上，一会儿就进入了梦乡。 　　聪聪被一阵狂风刮到了一个城门外，整个城墙是用空气砖块搭起来的。城墙外悬浮着四个大字“科幻世界”。 　　过了很久，聪聪醒了过来，他发现自己来到了“科幻世界”他走着走着撞到了透明墙上，墙立刻变成了黑色，只有一个长方形的洞，聪聪就走了进去。 　　一个大叔叔走了过来，说：“你从那里来的？”“被风刮过来的。”聪聪说。大叔叔把他带回了他们家。 　　傍晚，聪聪看到了许多人骑着恐龙在大街上跑来跑去。他问大叔：“为什么这里有这么多恐龙呢？”“那是二十年前，我们找到了一个洞穴，洞里有许多恐龙蛋化石，我们那时已经掌握了克隆技术。我们从恐龙蛋里提取出了恐龙的基因，我们用它制造出了无数只恐龙，并送给了其他人。现在，“科幻世界”的人们都有两只恐龙，恐龙身上都安装上了每微秒运转1000万亿次的微型电脑，还安装上了万能翻译器，恐龙就可以和人类交谈了。” 　　大叔又说道：“我们的衣服看上去非常平常。但是，衣服里有微型空调。如果太热了，就可以按下衣服里的制冷键；如果太凉了，就可以按下加热键，空调是用肩上的太阳电池充电的。而且衣服是用特殊面料做的，可以防水和防火。”聪聪的嘴巴张得老大老大。 　　“我们吃的都是营养价值很高、无污染的食物，如：人造肉、绿色蔬菜、绿色水果……这些植物不用农药。这是因为科学家们把植物的基因给变了，一天内就长成了，当然不用农药了！”大叔得意的说。 　　大叔叔又说：“我们的房子是一栋栋小别墅，是用主人的手表式微型电脑控制的。当主人出去时，电脑会关了所有的灯，并且打开防盗系统，而且有陌生人来时会即时报告主人。” 　　这时，聪聪又被一阵狂风刮回家里了，聪聪长叹一口气：“哎，要是一直呆在那该多好啊！” 　　自评：想象力很丰富，内容也很丰富，比以前有进步了，应该要更加努力才行！ 　　小组评：写的太好了！有丰富的想象力，要是能在加上一点好词佳句，就更好了！ 六年级历险记作文 篇6 　　暑假的一天，我在公园里钓到一条小鱼。它真可爱，圆圆的脑袋，鼓鼓的眼睛，像戴了一副眼镜似的，那一摆一摆的大尾巴，好似一把展开的大扇子，游起来像一朵美丽的红霞。 　　回到家，我小心翼翼把鱼放进水盆里，并把它端到阳台上，让它晒晒太阳。可没多会，出乎意料的事发生了，奶奶去阳台收衣服时，竟然发现，盆里的鱼不见了。我在阳台上找了半天也没看到鱼的影子，怎么可能不翼而飞呢？阳台是封闭的，其他动物进不来，小鱼怎么不见了呢？这太不可思议了，我着急起来，还是奶奶的一句话提醒了我，可能小鱼在盆里舞蹈用力太猛，跳到楼下了。我慌忙跑到楼下王奶奶家，果然发现了小鱼，它正在王奶奶家的盆里游泳呢！天哪，他从两三米高的地方跳下来竟然还活蹦乱跳的，真是奇迹！它这一举动也惊呆了王奶奶，她说还以为是天上下小鱼来的，她赶紧找来了水盆，让它游玩。至此，我的心才回到肚子里，小鱼还活着，而且安然无恙！谢过王奶奶，我带着小鱼回了家，给它找了个大大的鱼缸，并给它起来个名字“皮皮”。 　　皮皮的确调皮，一般它不老老实实呆在一个地方，总是游来游去，还跟你捉迷藏呢！ 　　一天早上起来我又来到鱼缸前欣赏它，咦？皮皮竟然不动了，我大吃一惊，完了，它该不会死了吧，我喊来了妈妈，妈妈给它换了清水，过了好一会，皮皮又动了，我欢呼起来，渐渐地，皮皮那红霞般的大尾巴又扇起来了，哎呀，它起起死回生了。 　　皮皮的生命力真强呀，至今它还在我们家鱼缸里跳舞呢！我真不知道它还会弄出什么惊险故事来！ 六年级历险记作文 篇7 　　每年过年，大家一定会经历很多事：吃年夜饭、拿红包、出门旅行……今年过年，我和妈妈经历了一件惊险的事，最后感动万分…… 　　那是年初二的晚上，妈妈骑电动车带着我正在回家的路上，我们一直谈笑风生。突然，妈妈说：“怎么感觉肩膀上轻了很多？”我一看就呆了“妈妈的肩上只剩下一根带子，而下面的包不知所踪！ 　　妈妈一下子就急了起来，她着急地说：“这下惨了！这个包里有我和你的"身份证，很多银行卡，一千元的充值卡，丢了麻烦可就大了！我也心急如焚，便说：“我们顺着刚才的路找一趟吧！” 　　于是妈妈带着我在来的路上，来来回回地跑，她紧张地说“仔仔，现在就靠你5·1的眼睛找了，找不到就惨了！”可是就这样找了好几遍都不见踪影。妈妈都要急哭了，沮丧地说：“现在这世上都没几个好人了，肯定是被人拿走了。”我也暗暗祈祷：真希望有个好心人把包还给我们啊！ 　　我们没办法，只好去问附近的人，问了几个都说不知道。这时，我们遇到几个老人，他们得知是包丢了，也都很替我们着急，建议报警。在等待警察来的过程中，妈妈接到了一个电话，是一个岗亭的警察叔叔打来的，他说：几分钟前有一个人捡到了你的包，交给警察了，让我们去岗亭取。我高兴地跳了起来，我们激动万分地来到了那个岗亭。看到了妈妈那个失而复得的包包，心中的石头总算落下，感动得不知该说什么，只是一遍又一遍地道谢，不停地打听好心人的外貌、电话…… 　　警察叔叔告诉我们：那是一位五十多岁的中年阿姨，不肯说出自己的名字和电话，一直说这是小事情。我们打开包包，发现里面没少一样东西。我们为没能把感激之情表达给那位好心人而感到遗憾。 　　在回家的路上，看着万家灯火，我心中不由得送出祝福：希望这些好心的人们在新的一年里平安健康，红红火火！ 六年级历险记作文 篇8 　　这天，天气晴朗，小狗琪琪准备去散步，走着走着，突然，从草丛里跳出一只恐龙，这只恐龙非常凶猛，嘴巴里喷出连绵不断的火焰，把草丛都烧掉了，它看到琪琪，心想：这下，我有大餐吃了，哈哈……它向着琪琪猛扑过去。琪琪见状，吓得撒腿就跑。 　　它跑着跑着，前方出现了一片碧绿碧绿的竹林，琪琪赶紧躲到一棵竹子的后面，它的全身变绿了。恐龙觉得很奇怪：怎么小狗突然不见了呢？它仔细地观察，突然，它看见了小狗琪琪的藏身之处，它张大嘴巴，猛地扑向琪琪。 　　琪琪拼命地跑啊跑啊，它看见前方有一堆石头，它灵机一动，就机灵地躲到了石头后面，它的全身变会了。恐龙又仔仔细细地绕着石头检查，突然，它看见两块石头中间藏着的灰色的琪琪，它张大嘴巴，猛地扑向琪琪。 　　琪琪拼命地跑啊跑啊，它看见前方有数不清的花丛，花丛中开满了鲜红的花儿，它又想到了一个绝妙的好主意，就机灵地躲到了花丛中，它的头变成了红色，身体变成了绿色。恐龙又仔仔细细地观察了每一朵花，突然，它看见两朵花中间藏着的红绿相间的琪琪，它张大嘴巴，猛地扑向琪琪。 　　琪琪拼命地跑啊跑啊，发现前方没有藏身之处了，心里很慌张：今天我都倒霉的了，看来今天躲不过了，要变成恐龙的大餐了。正当害怕得时候，它的几位小伙伴一起来了。他们各个使出了自己的看家本领，咬的咬，抓的抓，拖的拖，大家齐心协力，把恐龙打得哭爹喊娘，屁滚尿流。 　　看来只要齐心协力，任何事情都能做好。 六年级历险记作文 篇9 　　在一个阳光明媚的周末，我正兴高采烈的看着一本故事书，突然传来了一阵陌生的声音：“你想去图书王国吗？”我爽快地答道：“好的！”一道金光过后，我来到一扇用珍珠制成的大门。 　　我迫不及待的冲了进去，看见有一个巨大的宝箱。哇！这次发大财了！我心里乐着。我不费吹灰之力就把宝箱打开了，我刚刚抓起一颗红宝石时，一位士兵以每秒五百公里的速度从瞭望台跑了下来。天啊！瞭望台一共有一百多米高呀！我正想着，手马上感到一阵剧痛。我一看，士兵的长矛刺在我的手上。我气愤地问：“你想干什么？”他严肃地说：“你碰了所罗门王的宝藏！”说完，他抓起我，奔向了国王的宫殿。 　　我一看，哇！这里全是金子和银子，还有许多水晶。放在路旁的珍珠正闪闪发光。很快，一个又矮又瘦的矮人出现在我的面前。我很快意识到，这个就是所罗门王！他用低沉的语气对我说：“小孩，你为啥动俺的宝箱？”我随随便便地回答：“你又干嘛把宝箱放在外面？衰老头！”他一听，顿时火冒三丈。他怒气冲冲地对我说：“小孩，你自己是小偷还不承认，而且还骂我衰老头？！太离谱了！”他对士兵做了一些手势。士兵对我说：“你要下地狱了！”一时无奈，我只好跟着他们走了。 　　在地牢里，他们按了一个按钮，牢里冲出了水，一直冲到我脖子上。水停了，突然，水里出现了一个魔鬼。天哪！是从前曾与所罗门作过对的魔鬼！我好奇的问：“你不是在瓶子里的吗？”他凶巴巴地说：“后来有一个人把我捞了上来，他把我放了，我就杀了他。”魔鬼顿了顿，又说：“我现在给你两条路，1，你杀了所罗门，我带你回家；2，你不杀的话，一个字：死！”魔鬼的声音大得惊人。我后退了三步，想了想，勇敢地说：“我不杀！所罗门是好人呀！”我这么一说，魔鬼气得嗷嗷叫。他恶狠狠地说：“你等着死吧！”他马上举起了他的魔杖，对准我的心脏。我被吓得心惊肉跳，正在那千钧一发之际，所罗门王出现在魔鬼后面，他手里拿着一个瓶子。他一把抓住魔鬼的头，把他放进了大瓶子里，用盖子盖住，扔进了火炉。我正要说一声谢了，一道银光闪了过来，我回到了书房。 　　从这次旅行，我体会到了：不要轻易相信别人的话，更不要因为恐惧而答应别人不合理的要求。

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我收集整理的六年级历险记作文9篇，希望对大家有所帮助。 六年级历险记作文 篇1 　　在一片茂盛的森林里，生活着许许多多的动物、植物。但是森林深处有一个部落，里面有残暴不堪的国王，那里有它们的天敌——食蚁兽。那里军事落后，常常受到战争的小力常常哀求上天说：“上天，我不要战争，我要和平！！”但是这没有什么用，从那以后，小力立志要做国王。这里虽然有几个部落，但是却没有用，因为他们并不团结，从此小力就用汗水开始了新的生活…… 　　小力出生在一个穷苦的生活里，每天都早出晚归，种植粮食，将得到的粮食上交给国家，而国王知道他的国民吃不饱穿不暖，但自己却过着挥金如土的生活，他的蚁民们都厌恶他，因为自己过着黄金一般的生活却让自己的蚁民过着穷苦的生活。国王的残暴程度达到了极限——任何在后面议论它的蚂蚁都要面临着处罚。甚至走在街上的蚂蚁都只能用眼神交流，只要说错话或者被怀疑都会被处死。由于国王昏庸无能只顾着玩乐，而没有发扬团结精神，也不管国家的防御工事。所以它们的天敌食蚁兽忽然来了。那时小力在草原上玩，看到了食蚁兽它马上躲在一片绿叶下，它监视着那只食蚁兽的一举一动，但此时，它的父母在焦急的出来找它呢。但不幸的是他的父母给食蚁兽吃了，而那一幕刚好发生在小力的眼前，更在他的心里烙下了一个深深地伤痕，它恨食蚁兽，跟恨国王。因为是他的昏庸没做好防御工程。它在一片辽阔的草原下召集大家开一个会议，小力坚定的说：“我们的亲人都被食蚁兽害死了，就是那个昏庸的国王害的，我们一起推翻它，建设新的家族，”随后它们就出发了，它们在王宫找到了那个懦弱的蚁王并杀死了它。经过众蚂蚁们的选举小力当上了国王。从此它的国家再也没传出一位蚂蚁背吃的消息了…… 六年级历险记作文 篇2 　　我是一只可爱的、自由自在的蟑螂。今年我3岁了，体格算我们中强壮的，两根细长的触角，全身呈棕黑色，有一副完美的头脑。 　　我们的洞穴安置在人类居室的黑暗角落，我跟领导说好后，爬出洞外寻找食物。刚走几步，一只张着血盆大口的蜘蛛扑了过来，我轻轻一闪，饥饿的蜘蛛撞到了墙角上。我赶忙避开了这个是非之地。走了良久，一个可口的奶酪印入我的眼帘，我闻着扑鼻的香味，急不可耐地扑了过去，狼吞起来。我不敢在此地逗留太久，吃了七分饱后，我匆忙去寻水喝。 　　我来到了有着清澈的水的水池，我小心翼翼的轻步过去，因为我知道这儿经常有许多仆人煮饭，我可不想尝鞋板的味道！ 　　我畅饮起来。 　　“有一只可恶的蟑螂在这！” 　　“嘘，别惊动他！让我来！” 　　我凭直觉感到有一只鞋板飞了过来，我急忙一闪身，从暗处往回跑。 　　“可恶，让他跑了！” 　　我只差十几米就到洞穴了，一个浑身黑不溜秋的人手握灭虫剂朝我喷来，我躲了过去，一个蟑螂夹又差点让我丧命。“时间要到了，嘻嘻！” 　　我突然感到肚子一阵剧痛，我不敢怠慢，一瘸一拐从暗处挨到了洞穴。领导见我受了伤，急忙叫“螂医”把我催吐，我一下子吐出了许多毒水，肚子终于不痛了。突然，一股难闻的味道冲鼻而来，原来人类故意放我回来，是要让我给他们指出洞穴！机智的领导，镇静的说：“大家捂鼻！”。虽然大多数蟑螂捂住了鼻子，但门旁的卫兵已经头晕迷眩，慢慢倒下了！我们欲哭无泪，心中像在熬着一副苦药。 　　几个小时了，同伴们一个又一个倒下了，只剩下我和领导。 　　毒气还在持续…… 　　我愤慨道：为什么，人类为什么要把我们赶紧杀绝？我们们不可以和平共处么！！！ 　　这时，领导拿出了一个发亮的像嘴的东西。领导对我说：“我早料到会有这么一天。孩子，你要坚强，戴上这个，走出这儿！” 　　领导按了一个按钮，一条密道现了出来，领导把我强行推进了密道。 　　“快走！”“不，领导。”我眼泪像断了线的珠子落了下来…… 　　我来到了野外，我对自己说：“你一定要生存下去！” 六年级历险记作文 篇3 　　今天，我正在火山星闲转，突然，有个长的不同寻常的人走了过来，他问我“：小朋友，你的精灵是什么，请让我看看好吗？”我让他看了看，结果他抢去了我的精灵，连忙逃跑，我非常慌忙，连忙追了上去，没想到他召唤出一个60级的家伙，我一看图鉴，是个什么尼克斯，只见他一个水流冲撞就把我撞到了传送仓那，那个人连忙消失在一片混乱中… 　　我哭着跑去问博士，博士说“：可能是海盗吧，我们以前也被他盗过一些精灵，不过，我现在发明了一个机器，可以帮你找回来！”他给了我那个机器，告诉了我方法，我按照方法那样做，真找到了我的精灵，其实，那只是远程操控精灵胶囊，输入相应代码，就可以回来了，不过，博士为了惩罚我，给了我个任务，去查查雷伊的异变，我到了赫尔卡星，采集了标本，又连续做了一系列的东西，最后我完成那个任务，博士给了我一个雷伊的海报，我把他装饰在我的基地里，别说是多漂亮了…… 　　我到精灵太空站，发现有许多人在那里看什么，我于是也凑过去看，原来是要打仗了啊，哈哈，可以让我大显身手了，我的烈火星现在51，布布草41，魔花仙子42，波浪鸭39，等等一系列的，我还把巴鲁斯练到59级，把吉尔练到了80级，厉害吧，我是双倍的时候打精灵王之塔升的级…… 六年级历险记作文 篇4 　　“我是一个被抛弃的孩子，没有一个朋友，也没人喜欢我。等他们终于意识到是他们把我逼成这个样子时，他们会后悔的。我努力过，想扭转一切，可……”汤姆索亚曾经这样自言自语过，这几句话一直在我耳边回响，令我思绪万千。这到底是什么意思呢？谁有能想到当时的汤姆索亚多么失落呢……千百个问题一直缠绕着我，我不禁想起了书中的画面。书中的汤姆索亚是个淘气包，我也听同学们说起过他，大家都认为他是一个调皮、爱惹祸，没有前途的孩子。起初，我也这样认为，但自从读了《汤姆索亚历险记》之后，我对汤姆索亚有了新看法。 　　《汤姆索亚历险记》是美国马克吐温以美国少年生活为主体写成的。书中的主人公汤姆索亚的确是个调皮的孩子，他偷吃过果酱、逃过学、装过病……在大家眼里 　　，他是一个坏孩子，一个不值得人们疼爱的孩子。但他也有善良的一面，当穆夫波特被人冤枉快处刑时，目睹了一切真相经过的汤姆索亚不顾个人安危 　　，挺身而出，来替穆夫波特做证，并义正严辞地揭露了印地安的罪行。当贝基失落地哭了一次又一次时，汤姆索亚像大哥哥似的给予她安慰、勇气，让她坚强地活了下来…… 　　在童年时代，每个人都是十分天真、可爱的。汤姆索亚也不例外。他很多次都努力的想成为一个乖孩子，让姨妈少操心，可他一次次失败了。淘气的.性格把他一次次从乖孩子途中拉了回来，他终于放弃了，但他还是竭尽所能地让姨妈开心起来。 　　读了《汤姆索亚历险记》后，我对汤姆索亚更了解，更同情了。他从小没有母亲，从小就跟姨妈长大。也许是因为缺乏母爱，是他对这个世界产生了厌倦。在学校，他要受老师罚，在家里，他要受姨妈打。因此，他一直想得到自由，哪怕像哈克（一个没有人管，到处流浪的孩子）一样也好。可想而知，汤姆索亚是多么希望得到自由，得到快乐，得到属于自己的一片天啊！ 　　《汤姆索亚历险记》让我知道了汤姆索亚的童年生活，有快乐的，有悲伤的，还有恐惧的……使我感触很深很深，不禁想起了一句话：童年就像一罐甜酒，时隔越久，尝起来就越香越纯，越让人回味！《汤姆索亚历险记》真是一本好书。它让我懂得了如何爱憎分明，它让我懂得了如何勇敢面对困难和挫折，它让我懂得了如何热爱生活！ 六年级历险记作文 篇5 　　在一个阳光明媚的周末，我正兴高采烈的看着一本故事书，突然传来了一阵陌生的声音：“你想去图书王国吗？”我爽快地答道：“好的！”一道金光过后，我来到一扇用珍珠制成的大门。 　　我迫不及待的冲了进去，看见有一个巨大的宝箱。哇！这次发大财了！我心里乐着。我不费吹灰之力就把宝箱打开了，我刚刚抓起一颗红宝石时，一位士兵以每秒五百公里的速度从瞭望台跑了下来。天啊！瞭望台一共有一百多米高呀！我正想着，手马上感到一阵剧痛。我一看，士兵的长矛刺在我的手上。我气愤地问：“你想干什么？”他严肃地说：“你碰了所罗门王的宝藏！”说完，他抓起我，奔向了国王的宫殿。 　　我一看，哇！这里全是金子和银子，还有许多水晶。放在路旁的珍珠正闪闪发光。很快，一个又矮又瘦的矮人出现在我的面前。我很快意识到，这个就是所罗门王！他用低沉的语气对我说：“小孩，你为啥动俺的宝箱？”我随随便便地回答：“你又干嘛把宝箱放在外面？衰老头！”他一听，顿时火冒三丈。他怒气冲冲地对我说：“小孩，你自己是小偷还不承认，而且还骂我衰老头？！太离谱了！”他对士兵做了一些手势。士兵对我说：“你要下地狱了！”一时无奈，我只好跟着他们走了。 　　在地牢里，他们按了一个按钮，牢里冲出了水，一直冲到我脖子上。水停了，突然，水里出现了一个魔鬼。天哪！是从前曾与所罗门作过对的魔鬼！我好奇的问：“你不是在瓶子里的吗？”他凶巴巴地说：“后来有一个人把我捞了上来，他把我放了，我就杀了他。”魔鬼顿了顿，又说：“我现在给你两条路，1，你杀了所罗门，我带你回家；2，你不杀的话，一个字：死！”魔鬼的声音大得惊人。我后退了三步，想了想，勇敢地说：“我不杀！所罗门是好人呀！”我这么一说，魔鬼气得嗷嗷叫。他恶狠狠地说：“你等着死吧！”他马上举起了他的魔杖，对准我的心脏。我被吓得心惊肉跳，正在那千钧一发之际，所罗门王出现在魔鬼后面，他手里拿着一个瓶子。他一把抓住魔鬼的头，把他放进了大瓶子里，用盖子盖住，扔进了火炉。我正要说一声谢了，一道银光闪了过来，我回到了书房。 　　从这次旅行，我体会到了：不要轻易相信别人的话，更不要因为恐惧而答应别人不合理的要求。 六年级历险记作文 篇6 　　“灵异，快点把丸子给我！”老爹看着我拿着他的丸子，脸色大变，连忙哭丧着脸说道：“那可是隧道丸呀！别吃。”我假装吃那颗丸子，只想吓吓老爹的，没想到老爹自己把实情供出来了，现在呀，想让我还给他的机会只有0。01%，我拿着那颗丸子玩赏着，这个可以吓老爹一辈子咯，呵呵！！“小姐，老爷，你们在这干什么呢？”管家猫听见老爹的大分贝哭喊声以最快速度飞过来了，就在这时，准备停在我面前的管家猫因为一时刹不住脚，撞到了我，站在喷泉旁边的我一不小心被推了下去，在我掉下去的同时，那颗隧道丸竟莫名其妙地掉进了我的嘴里，我眼皮往下一沉，摸模糊糊地听见老爹那哭喊声，管家猫的急促呼吸声，随后一种往下坠的感觉强迫我不得不闭上了双睦，丧失了知觉。 　　事情没有我想得那么简单，不象其他科幻书那样写得那么美好，我掉到的不是地球，而是。骷髅5号行星。我象所有科幻书那样好奇地打量着这个奇怪的星球，可这个星球的造型让我从好奇变成恐惧，这里到处是耸立的山谷，谷底流着炎浆，不时冒出一两个泡泡，山谷之间没有桥，是一条条铁链；房屋是一个个巨大的人头颅，那里没有一点动静，到处静悄悄的，静得可怕急了，似乎所有迹象都毁灭了，由于我们猫族有灵巧敏捷身手，我轻而一举地越过山谷，直到我跳到第89座山谷的峰顶，那可怕的一幕使我差点晕了过去：不计其数的骷髅拥挤地高举着火炬欢呼，而一些看上去已经有些年月的骷髅擦洗着一个巨大的头颅，这一切好象让我到了地狱般，我被恐惧逼到了边缘，失声大叫起来。 　　那一双双黑色的窟窿死死地盯着我，闪着寒光，咧着嘴，那一声声充满悲愤。凄凉和极度绝望的混杂笑声围绕着我，我总算知道他们刚才的欢呼声是怎么回事了，他们正庆祝第108个来到他们星球的骷髅，他们正把他推向岩浆，让他成为世上最邪恶的僵尸。站在岩浆谷边缘的骷髅脸上满是刮痕，用一种异样的眼神望着我，他让我觉得他的眼里装满慈祥的彩色，让我觉得好熟悉，感觉好温暖，仿佛要把我吸进去一样，要我在他的眼里好好地藏起来。藏起来？！我似乎读懂了这个意思，闭上双眼猛地朝他冲去，这时，一只骷髅手拽住了我的尾巴，一阵凉意从我背上一直延伸到我的头颅。 　　那只骷髅用另一只手一把抓住了我的头，让我面向他，我咽了咽口水，眼睁睁地看着自己的手脚离开地面，我痛苦地闭双眼，好象摸摸糊糊地感觉骷髅正在移动着，等我再次睁开眼睛，我绝望了：眼前是一片红色冒泡的岩浆，可以让我在瞬间皮开肉绽，就连我那怪发明家老爹也救不了我，在我做好死的心理准备时，另一个骷髅把我抢了过去，可能想出更残忍的方法将我死无葬生之地吧，可我一看他的眼睛便不再害怕了，是他。更让我奇怪的是，其他的骷髅竟然不敢靠近他，一个崭新的骷髅却那出一条项链，欲往岩浆里丢，我注意到那个旧我的骷髅满脸恐慌的神情，他又望了望我，闭上双眼，手里浮出一个彩球，丢向我，自己跳进了岩浆，那一幕使我莫名其妙地悲痛起来，可那个彩球把我送回猫世界里，我正站在喷泉里。 　　老爹满脸流泪，看见我的突然出现，塄了半天，才又惊又喜地把我揽在怀里。 　　后来的某一天里，老爹拿出一个封闭的箱子，撕开封条，拿出一条项链，挂在我脖子上，深情缓缓地说：“你真是越来越象你的祖母咯！”而这条项链，我却熟悉得不得在熟悉了――那是让那架彩色骷髅为我跳下岩浆的项链。 六年级历险记作文 篇7 　　今天的夜好像很长很长似的，我无聊地躺在床上，望着窗外夜空里的繁星发呆。突然，一颗浅蓝色的亮晶晶的小星星冲我眨了一下眼睛，然后就消失了，夜幕上只剩下一道浅浅的痕迹。原来星星在向我家飞来，我吓得紧紧闭上了眼睛...... 　　睁开眼睛后，我发现自己置身于一个奇妙的世界，绿色的树上挂满的不是大红的果子，而是一个个彩色的棒棒糖，马路也不是是石子铺成的，而是奶糖铺成的。周围的房子更是奇怪了，房顶是一块块泡泡糖粘成的，墙壁是嵌满糖豆的苏打饼干围成的，门是一块大大的巧克力，烟囱是一个蛋卷冰激淋。我惊呆了，环顾四周，马路上正在走的也是一个个大号的糖果，有棒棒糖，有小糖豆，有巧克力，有奶糖，还有许多我叫不上名字的糖果。 　　我张大嘴巴，好奇地东看看西看看，突然听到有糖喊道：“王后来啦！大家让开！”我惊慌的退开，一辆豪华的大车（当然也是糖做的啦）开过，一个雍容华贵的冰激淋王后骄傲地坐在车上。她瞟了一眼人群中的我，用手指了指我，便有几个巧克力士兵拉住了人群中的我，把我拉到了另一辆车上。 　　我正摸不着头脑时，却看见周围的人都在用羡慕的眼光望着我，我更是奇怪了，走了一会，那几个士兵又把我拉下了车，原来我来到了王后的宫殿。士兵们把我带到了一间豪华的房间，我一抬头，看见王后正坐在正前的宝座上，她又指了指一旁的座位，我也只好坐了下来。从王后的口中，我得知了原来这里是糖果国，今天是她一年一度的接见日，被选中的糖果可以免费在王宫住，怪不得他们都用羡慕的眼光看着我，我怎么这么幸运啊。 　　就在我高兴地忘乎所以的时候，王后的御用女巫泡泡糖小姐走了过来，看见我立刻张大了嘴巴，不怀好意地和王后嘀嘀咕咕的说了些什么。王后的脸色立刻变得煞白，几个士兵马上冲过来把我关到了监狱里。我生气极了，肚子也开始咕咕叫了，我环顾四周，发现周围的墙都是巧克力做的，我欣喜地扑上去，一会儿墙就被我啃了个大窟窿。我摸了摸圆滚滚的肚子，大踏步地走出了这里。 　　我又在街上闲逛起来了，这时，有一个士兵发现了我，立刻把我“送”到了王后那里。王后看到我逃出了她那“坚固”的牢房，把我当成了糖果神仙，又把我“供奉”了起来，我得意地“哈哈哈哈”地笑了起来。 　　正当我高兴时，突然有人把我推醒了，我不高兴地说：“你怎么能这么推我呢，我可是“神仙”啊！”“你瞎说什么呢，刚才一个劲儿的笑，现在又说胡话，你没发烧吧？”我揉揉腥松的眼睛，原来是妈妈呀，我不好意思地笑笑，抬头看了看表，这不看不要紧，一看吓一跳，居然8:00了，“哎呀”我跳了起来，早就迟到了。 　　上学路上，回想起那个梦，唉，要是真有个“糖果王国”就好了！ 六年级历险记作文 篇8 　　“嘿哟……嘿哟……”勤劳的蚂蚁们正在努力的搬运着食物，一块块食物的残渣，被它们运回了蚁巢。 　　“这种生活我不喜欢。”一只小蚂蚁欣欣长叹道：“多么无聊，多么乏味，整日整夜只能在这蚁巢中度月。” 　　“我要出去看看！”他说道。 　　一只蚂蚁想要过非同一般的生活，欣欣将成为那与众不同的蚂蚁。 　　一个晴朗、暖和的日子，欣欣乘着所有人不注意，溜出了那个阴暗、潮湿的蚁穴…… 　　眼前是一片森林，高达粗壮的树干环绕两旁，“天呀！这么大的森林。”欣欣惊叹着，树叶被风吹的沙沙的摇动，仿佛正在鼓励着欣欣穿过森林。 　　“嗯！加油！”它鼓励自己。 　　经过了三天三夜，它终于跨过了这座偌大的森林。 　　眼前这一幕又让他目瞪口呆。原来是他从未见过的景观，湍急的水哗哗地涌向东方，水花拍打着石头，溅起了阵阵花海。另一边桃花朵朵，柳树多姿，“简直就是世外桃源呀！”欣欣喊道。 　　“我一定要去到那里！”它毅然决然地说。 　　“可要怎么过去呢？”它又想着。 　　他跑到河边，捡起了一片坚固的叶子，拿起叶子的根茎当作船桨，把船放入水中，跳了上去。 　　不料，在湍急的水流面前，那片叶子不过是一页小小的舟，经不住大水的冲击，欣欣被摔在了水拍打的石头上，船飘走了…… 　　他伤心极了，默默地蹲在石头上哭泣。哭声传到了山上，传到了水中，一只小鱼游了上来，见到了欣欣，“怎么了？”小鱼问。“我想过河，但是船被冲掉了。” 　　“这样呀！”小鱼说“我想我可以帮你。” 　　“真的吗？”欣欣开心地叫着。 　　“你坐在我的背上，我驮着你过河吧！” 　　“太棒了！谢谢你。” 　　欣欣跳上了小鱼儿的背稳稳的站好，鱼儿慢慢地游到了岸边，欣欣安全的着陆来到了这一片美丽的世外桃源。这里舒服、温馨，它生活得很快乐。 　　“真希望家人们也能和我一起历险，做一只与众不同的蚂蚁呀！”欣欣感叹道。 　　勇于探索便能创造美好的生活。 六年级历险记作文 篇9 　　俗话说得好：“吃了端午棕，才把棉衣送。”眼下，正是荷花盛开之际，又到了中国的传统日子：端午节。然而，在今年的端午节，我却得到了不一样的收获。 记得这天下午，我刚睡午觉起来，只见妈妈一边端着一盆糯米，一边对我说：“女儿，你要不要过来跟妈妈包粽子？”睡意朦胧的我立刻清醒过来，迫不及待地催妈妈，说：“妈妈，妈妈，快点，快点！”她不紧不慢地说：“急什么，坐好，要开始包了！” 我们坐在板凳上。妈妈拿起一片粽叶，将它平放在手心，然后又拿起一片叶子，反复重叠，再抓一把糯米放在叶子上，将叶子的两边叠起来，又将两头折起来，“拿着。”我毫无头绪地接过妈妈给我的“半成品”，又说：“妈，这是干什么？”“傻孩子，当然是包粽子。”“粽子是这样包的？”“啊，不然还怎样？”经过妈妈的“良苦用心”指导下，我终于明白粽子的包法。 　　“叮铃铃，叮铃铃……”妈妈的手机铃声响了，她转过身去接电话。突然，我坏笑了一声，准备要自己动手包粽子。我学着妈妈的样子，将一片片粽叶放在手心，然后抓一把米，呀！我的手上怎么全是小小的糯米，没办法，我只好将粽子里的米都洒出来，然后把我手上的米抖擞在粽叶上。这又是怎么回事？只见我刚才辛辛苦苦弄好的“粽子”竟然破了个洞！这下好了，把我气坏了！我一撒手，全部的粽子都散了。 “孩子，你又在弄什么？”妈妈打完电话后赶过来，“啊！这—这到底是怎么回事？”妈妈看看地下的糯米，又看了看我，说：“女儿，你想包粽子可以跟妈妈说，实在没必要自己干！”听到妈妈这话后，我心里的小人发誓，以后永远也不自己包粽子了。在妈妈的帮助下，我终于包出了一个带着“异域风情”的粽子。煮熟后，我们全家都笑了…… 快乐的时光总是特别短暂，端午节马上就要过去。但是，只要我们有一颗乐观的心，无论什么时候，总能记住：“包粽子”历险记的浓浓端午情。

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我为大家整理的六年级历险记作文5篇，欢迎大家分享。 六年级历险记作文 篇1 　　一天，我正在做作业。家里只有我一人，所以我自由自在。作业少得要命，我可以偷着乐会儿看电视。遥控板一按，咦！明明是按着了，怎么还是黑屏啊？突然，一只大鸟从电视机里飞了出来。 　　我顿时惊慌失措，救命啊！我逃窜着，翻过沙发，又躲到桌下，再跳进衣柜。过了好一会儿，外面没了动静，我才缓缓打开柜门，没有见着那只大鸟，我才舒了口气。我寻思着，这回可是彻底地发挥我的运动细胞了！当我走出卧室时，我还是看见了它，那只大鸟。这回我才看清了它，尖嘴、长身、犬尾，一双红亮的眼睛直勾勾地盯着我。 　　我吓得头上直冒汗，嘴里不敢喘气。突然，大鸟抖动了翅膀，用它的尖利的爪子一把将我抓离了房间，飞到了空中。我一路扑腾，大鸟却始终不松开它的利爪。不知飞了多少时间，大鸟终于将我放回了地面。 　　“欢迎来到动物王国！”一阵欢呼声传来，我睁开双眼，眼前的景象令我惊喜不已。各种各样在动物园里才能见到的小动物在我面前探头探脑，打量着我。“怎么回事？我怎么成了一只小仓鼠？”我很不安。到了夜晚，我问了那只大鸟发生了什么事。大鸟说：“你来到了动物王国，实现了你想要自由的梦想。”那只大鸟不再那么凶恶了，它变得十分慈祥，温柔可亲。我没了恐惧感，摸摸它的脑袋，钻进了它用尖尖的嘴巴为我准备的树洞，进入了甜美的梦乡。 　　第二天，我还在树洞里打着呼噜，突然被一阵惊叫声吵醒了。睡眼朦胧的我惊坐起来，钻出树洞。不远处，一只凶猛的老虎，虎视眈眈地寻找着目标。不好，它的目光锁定了我，并猛地扑向了我。我是只小小的仓鼠，怎么能逃开老虎的利爪？我束手无策，眼见老虎快要追上我了，我感觉它的尖爪就要拎起我了。突然，我腾空而起，怎么回事？我抬起头，是那只大鸟，是它救了我，我感觉到它回望我的眼神是那么的温暖。 　　大鸟把我带回了家，又钻进了电视机。我也回复到了原形。这是一次动物王国的历险记，真是令人难忘！ 六年级历险记作文 篇2 　　今天星期五，下午英语考试。英语考试不久天就变得灰蒙蒙的，看来马上要下雨了。果然不出所料，随着几声雷鸣，一道闪电，一场倾盆大雨随之而来。这时，英语考试正好结束，天空变得更加黑了，教室和走廊上的电灯都亮了。虽然只有三点多，可是天色已经变得漆黑一团，好像已经是晚上八九点钟那样黑了。 　　忽然，教室和走廊上的灯全部灭了，黑得伸手不见五指。教室里的女同学有的哭了起来，看来她们害怕雷雨。当然，这时有几个学生故意捣乱，做了一些坏事，还故意吓唬女学生。雷鸣一声接着一声，哭声，叫声混在一起，显得热闹非凡。这时，一位女同学大声说：“别怕，别怕……”可是，这声音显得那么孤单无力。这时，一些胆子大的女生也一起跟着喊：“别怕、别怕……”那一些哭的同学才停了下来。这时，我对小鲍说：“我们想办法去开灯。”“好来！”小鲍一起和我摸索着寻找开关。而小燕她们在安慰同学。我和小鲍手拉着手，摸索着前进 　　忽然，我碰到了一样东西，仔细辨别原来这是门把手。我高兴地说：“这一下子可好了。”因为我知道门把手就在旁边。我就去拉门。可是不管我怎么用力拉门，门都没有动一动。原来是有人恶作习，把门给顶住了。那时，我想门边就有开关，先开电灯，再开门。我伸手往上摸到了一个开关，打开开关，电灯没有亮，却送来了一阵阵凉风。我想一定是开错了吧！接着我摸到旁边的一只开关，一开，电灯亮了。好了，在亮光下，恶作习的同学不敢再做了，门也就给打开了。那一些刚才还在哭的女同学，现在在大声说笑了。大家跑出去把做坏事的小诸给捉住了。接着，大家批评了一次，再去叫他到老师那里接受教育。 　　今天教室里的历险真是够刺激的`。 六年级历险记作文 篇3 　　九月二十九日的这天早晨，温哥华的大街上车水马龙，热闹极了。 　　一群憨态可掬的鸭子正在鸭妈妈的带领下大摇大摆地漫步在温哥华的街头，还喊着嘎嘎的口号，小鸭子们一只只呆头呆脑的，再加上扁扁的小嘴，金黄的绒毛，真是可爱极了！ 　　一辆辆汽车小心翼翼地在鸭子“大人”们的队伍前停下，就好像遇到了红灯一样，井然有条！ 　　只听见“扑通扑通”两声儿。原来，是两只小鸭子被这周围一些未曾打过招呼的事物所吸引了，才没有注意到前方的下水道。 　　鸭妈妈听见了鸭子的落水声，急切地扇动着翅膀，围着下水道直打转。另外几只鸭子瞧见了，也跟着妈妈转了起来。 　　这时，车里的司机们发现“红灯”不对劲了，便马上按起喇叭来。 　　“嘟——，嘟——” 　　刺耳的喇叭声引起了巡警先生的高度重视，巡警先生连忙跑到马路上，鸭妈妈看见了，急忙奔去，它对巡警“嘎嘎”的叫着，把迷惑不解的巡警先生直往“案发地点”推去。 　　到了下水道旁，妈妈伸长脖子对着下水道里使劲喊，巡警先生向下水道里望了望，看见了正拼命挣扎的小鸭子们。二话没说就冲到旁边的垃圾堆里找了一个小萝筐，在上面套了一根绳子，将全身湿淋淋的小鸭子捞了出来。 　　鸭妈妈高兴得一蹦三尺高，并“嘎嘎“地跟巡警先生道谢。然后，又大摇大摆的上路了。 六年级历险记作文 篇4 　　我是一滴水，很小的一滴水，面积不足1平方厘米。我的家在地底下，它很广，里面住着千千万万个跟我一样晶莹透亮的同胞，他们整日整夜地在这个暗淡无光的世界里生活。而我却想到上面的世界去看一看，看那清晨的日出，看那美丽的夜景，感受一下那灿烂的阳光。可是我办不到，只能在这里幻想。 　　一天，有个工人拿抽水机将我弄到我向往已久的世界去了。当我看到这个美丽而又广阔的世界，十分狂喜，我压制着心里的激动，好奇的饱览着这个世界。在我还没来得及看的时候，那个工人把水往桶里抽，抽满后拿回家去洗碗碟。就这样，我成了一滴又脏又臭的水。洗完后我被倒入了下水道，里面的垃圾数不胜数，把我都给熏晕了。当我醒来的时候，已经逃离了那个臭气冲天的地方。我竭力地滚动身子，滚呀滚呀，就撞上了什么东西，我转过去一看，惊奇地发现竟然有一个跟我长得一模一样的同胞。我问他从哪里来，他不理我，问他别的问题，他同样不回答我，还模仿我的动作。这时我才知道他只是一个摆饰品，只是反映了我的样子，我想应该是被人抛弃了。 　　我接着继续滚，滚到一个加工厂，里面温度很高很热，热对我们水族来说，是死亡的预告，我再不走，就会在这里给蒸发了。于是我立马滚动身子，快要逃出这个“鬼门关”的时候，不幸滚到一块板子上，板子中间有一块大石头，刚好有个人走过，踩在板子的另一边。就这样我被弹在了加热板上，渐渐地就蒸发了，变成了水蒸汽。 　　这时我才知道我的同胞为什么不到这上面的世界来看看，原来是我太天真，只看到走过的世界美好的一面，却没有看到这个世界残酷的一面，我真后悔呀！ 六年级历险记作文 篇5 　　“击败雷伊，击败雷伊……”“冲啊！打倒雷伊！”“打倒雷伊，哈莫加油，冲啊！”我们大军冲到了赫尔卡星海边几只天雷鼠和100多只闪电鼠，比比鼠。我怒了“挡我者死，龙王波。”可我发的不是龙王波，龙王波本是红色的，可这是棕色和紫色的。“怒焰波！” 　　主人说，这是神秘系和地面系的合招，主人说：“博士说过只有极品龙系才会，会这个招的不多，极品中会用的是亿分之一，而且这是怒招，只有怒时才发的出来！”怒焰波攻击力真大，一下那些电系的全死了。我们见雷伊在椅子上正等着我们。“大军进攻！”主人发了命令我把胶囊全扔了出去，不一会全被雷伊打倒在地，雷伊的HP还有3分之1，我用了一个龙王灭碎阵他HP还有10分之一，他用了一个什么招加了HP，我又打他，他的HP还有2分之1，他又用了那个招加满了HP，我怒了：“精灵不可以无耻到如此地步！怒焰波！” 　　他HP终于没了！“哈莫GOOD”主人又有了一只一级的小雷伊！雷伊死前说：“兄弟，你……你这样厉害，我想……我想你……你可以去……去击败暗影之王——尤纳斯了！”说完就挂了！

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我整理的六年级历险记作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 六年级历险记作文 篇1 　　暑假是我们小孩最喜欢的假期：我们可以睡懒觉，可以和同学一起逛街，可以旅游…….. 　　在我们快乐的同时，有谁想过我们的父母，他们每天早上要早早的起床、上班，晚上回来还要做家务、照顾我们，看着他们这么辛苦，我决定帮他们做家务，可做什么好呢？不如就洗碗吧！ 　　“洗碗是世界上最容易的事了”，我心里嘀咕着。如果我把碗洗的干干净净的，或许妈妈回来还会表扬我，说我越来越能干了呢！我走到厨房，看着水池里乱七八糟的碗，我心里有些烦了。我拿起一个碗，打开水龙头，原以为用水冲一冲，碗就能干净了，可没想到，碗里的油全倒在了手上，再加上油沾了水，弄得手上油腻腻的，看着就恶心。这下怎么办？唉，对了，我记得以前妈妈洗碗时都用洗洁精，我也可以啊！我把洗洁精拿到面前，因为太急了，就连按了很多下，“哗”，“天啊”，我大叫一声，我按的太过用力所以洗洁精按出来了好多。我把洗洁精往每个碗里都放了些，把碗拿起来，把洗洁精涂满整个碗。没想到碗拿在手里就像泥鳅一样，很滑，我手不小心一抖，碗“啪”的一下掉到了水里，溅了我一身“油花”……. 　　我总结经验：碗不要拿的太高，洗洁精不要挤得太多……终于把碗洗干净了，我长舒了一口气。看似简单的洗碗做起来却不容易，父母真的很辛苦！ 六年级历险记作文 篇2 　　在古巴盛夏的一天，鸭妈妈带着一群可爱的小鸭子去散步。小鸭子们高兴地拍打着翅膀。 　　来到温哥华街头，街上的汽车川流不息，人非常多，使小鸭子们眼花缭乱，迷迷糊糊。突然，几只小鸭子失足跌入了一个无盖的下水道。鸭妈妈连忙跑到下水道旁，呼喊着它们，鸭妈妈看见下水道的水流很急，如果等一下把小鸭子冲走？怎么办？鸭妈妈焦急地走来走去。它看见前方不远有巡警。马上叫小鸭子们大声向巡警叫。巡警听见了，看见几只鸭子围着下水道，像是发生了什么事。马上向鸭子跑去。一位高高瘦瘦的巡警看见了，不禁眉头一皱。对呼叫器说了什么。 　　不一会儿，一辆警车呼啸而来。巡警从车上拿出绳子捆住自己的腰，另一名巡警拉住绳子，不让绳子溜走。围观的人有的为小鸭子着急，有的甚至想冲出来帮小鸭子从下水道出来，有的不敢看见小鸭子被活生生的冲走。原来那名巡警正向下水道下滑，他用手轻轻把第一只小鸭子抱上来，第一只小鸭子得救了，它恐惧的跑向鸭妈妈的怀抱 　　中，几只落水的小鸭子陆续被救了上来。围观的人心里终于放下了一块大石头。观众为巡警们和鸭妈妈们热烈鼓掌。 　　小鸭子们排成一条直线，冲着巡警们叫了一声，巡警们为之震撼。他们在想：它们是在感谢我们吗？天哪！太感动，不过，感觉很好！鸭妈妈和小鸭子们在古巴人们的眼底中走了，过路的司机们看见这种景象，纷纷停下车，从窗外伸出头来，惊奇的望着这几只鸭子，他们让小鸭子走后，他们才开着车走。鸭子们摇摇摆摆地继续上路了，我想:它们一定很开心！ 　　人们可以体会到动物与动物之间的浓浓亲情。这件事也反映了人与动物之间和睦相处。 六年级历险记作文 篇3 　　一天夜晚，聪聪吃过晚饭后，躺在了床上，一会儿就进入了梦乡。 　　聪聪被一阵狂风刮到了一个城门外，整个城墙是用空气砖块搭起来的。城墙外悬浮着四个大字“科幻世界”。 　　过了很久，聪聪醒了过来，他发现自己来到了“科幻世界”他走着走着撞到了透明墙上，墙立刻变成了黑色，只有一个长方形的洞，聪聪就走了进去。 　　一个大叔叔走了过来，说：“你从那里来的？”“被风刮过来的。”聪聪说。大叔叔把他带回了他们家。 　　傍晚，聪聪看到了许多人骑着恐龙在大街上跑来跑去。他问大叔：“为什么这里有这么多恐龙呢？”“那是二十年前，我们找到了一个洞穴，洞里有许多恐龙蛋化石，我们那时已经掌握了克隆技术。我们从恐龙蛋里提取出了恐龙的基因，我们用它制造出了无数只恐龙，并送给了其他人。现在，“科幻世界”的人们都有两只恐龙，恐龙身上都安装上了每微秒运转1000万亿次的微型电脑，还安装上了万能翻译器，恐龙就可以和人类交谈了。” 　　大叔又说道：“我们的衣服看上去非常平常。但是，衣服里有微型空调。如果太热了，就可以按下衣服里的制冷键；如果太凉了，就可以按下加热键，空调是用肩上的太阳电池充电的。而且衣服是用特殊面料做的，可以防水和防火。”聪聪的嘴巴张得老大老大。 　　“我们吃的都是营养价值很高、无污染的食物，如：人造肉、绿色蔬菜、绿色水果……这些植物不用农药。这是因为科学家们把植物的基因给变了，一天内就长成了，当然不用农药了！”大叔得意的说。 　　大叔叔又说：“我们的房子是一栋栋小别墅，是用主人的手表式微型电脑控制的。当主人出去时，电脑会关了所有的灯，并且打开防盗系统，而且有陌生人来时会即时报告主人。” 　　这时，聪聪又被一阵狂风刮回家里了，聪聪长叹一口气：“哎，要是一直呆在那该多好啊！” 　　自评：想象力很丰富，内容也很丰富，比以前有进步了，应该要更加努力才行！ 　　小组评：写的太好了！有丰富的想象力，要是能在加上一点好词佳句，就更好了！ 六年级历险记作文 篇4 　　“哈哈，玩电脑的时间到了。”我马上打开电脑，输入洛克王国这几个大字，可正当我刚开始要玩时，一股漩涡却把我吸了进去。 　　“主人。”咦，是谁叫我捏？我转身一看，啊，居然是火神，我居然来到了洛克王国里了。可是，在我的耳边，却听见有一个声音在对我说：”快去墨圣殿找熙铭将军。”我想，肯定有什么大事发生了。 　　我带着我的"火神，罗隐，音速犬，魔力猫来到墨圣殿，只见这里一片狼藉，这是怎么回事？突然，一个黑衣人与我挑战，说要杀了我。我一看，原来是只49级的水仙，我大笑，立马拿出76级的魔力猫应战，一招秒杀了它，没想到黑衣人落荒而逃，跑得比兔子还快，一溜烟逃跑了。这时，熙铭将军从角落里跑出来，说：”啊，您就是洛克王吧，我终于找到您了。“”对不起，我不是洛克王，可这是怎么回事，快说给我听”“唉，自从国王死后，恩佐就称霸了洛克王国，洛克们都民不聊生。我曾与过恩佐一战，可惜遭到偷袭，也因为恩佐太强，所以输了。洛克王，您一定要拯救洛克王国啊。”“好，我这就去与他一战。” 　　来到黑暗城，我与60级的丢丢开战，我使出100级的火神用火焰喷发，一招秒杀了它。来到大殿中央，我见到了恩佐，只听恩佐发出一阵狂笑，说：“洛克王，即使你来了，也是死。”我说，“鹿死谁手还不一定呢，来吧。”恩佐使出堕天地狱犬，我用罗隐的车裂一招k了。接着，恩佐节节败退，最终我取得了胜利。耶。 　　突然，又一阵漩涡把我卷了进去，我又回到了现实世界，只见电脑写着：恭喜你拯救了洛克王国…… 六年级历险记作文 篇5 　　我是一个爱好广泛的阳光男孩，由于上次校园乒乓球比赛的场场告捷，大家都叫我“乒乓小将”，嘿嘿，说实话，我听了心里美滋滋的…… 　　唉，那么多次市、区的比赛我都能轻松上阵，凯旋而归。但这次代表班级参加学校乒乓球比赛，我心里真是紧张得很呀：我生怕一不小心就会为班级抹黑，生怕同学们会怨我，生怕老师会失望……我不敢想了。但心里的另外一个我好像在对我说：“你这个小乐天派怎么还忧郁起来了？真是没出息，加油啊！”对，加油！ 　　未开局前，体育老师就预测说四班的“高手”赵希哲肯定是冠军。真是“屋漏偏逢连夜雨”啊，没想到我第一局就“遭遇”到了他。由于大家都把他传得神乎其神，我也难免有了顾虑，手握球拍出了汗，脚底下似乎也没了跟。仿佛是赵希哲必胜的预言给我施了魔法，使我由平时训练的攻击型，不知不觉变成了防守型：我不敢主动出击，小心翼翼的，生怕打失误。 　　由于是保守打法，我才一步一个脚印的稳了下来，竟还领了先。我心里的大石头落下了不少，心想：赵希哲也不过如此呀！于是，先前那些顾虑都被我抛到了脑后，我转守为攻，越攻越猛，越猛越攻！而再看赵希哲，已经被我打得手忙脚乱，慌了阵脚。于是我乘胜追击，又是一顿狂轰滥炸，终于迫使他如落花流水般败下阵来！ 　　耶！我心花怒放！同学们为我欢呼雀跃，老师也喜上眉梢，连连称赞，为班级争光可真是一件光荣的事哦！ 　　有了第一天团体比赛的经验，第二天单打比赛时，我的精神比较放松，一开始打得就如猛虎下山。再遇赵希哲时，他的状态已大不如前，加上我当天的运气比较好，净打擦边擦网的球，结果他被我打得目瞪口呆，他的教练被气得暴跳如雷。呜呼，幸亏我的教练温文尔雅，偷看一眼我的教练，她呀早就笑到前仰后合了…… 　　其他的人我打起来就如小鱼吃虾米了，被我统统吃光！“嘿，太骄傲了吧！”大脑中又闪出现了这样一句话。 　　是啊，“骄兵必败”！还是继续努力吧！ 六年级历险记作文 篇6 　　“轰隆隆！”天空中雷声阵阵，乌云密布。哈哈，那便是我们雨滴要下凡来历险了。 　　“唆”、“唆”我们无数滴小雨滴有顺序的往下跳，我们让小的先往下跳。我当然也是一滴小雨滴，见同伴们都已经跳下去了，雨滴也越来越少了，可我还是一直退在后面，迟迟不敢下去。对我来说，这可是第一次下凡。我带着十分激动紧张的心情，最后一个跳下云朵母亲。“再见了！妈妈，我要去历险了！” 　　“哇！”我尖叫了一声，这感觉跟失重了一样，太爽了！ 　　一开始我还觉得挺凉快的，可是后面感觉空气越来越干燥，连我的身体也在慢慢变小……我低头一下，呀！马上要降落了！我屏住呼吸，只听见“啪”的一声，我成功的躺在叶子上。 　　哇！我从叶子上慢慢滑落下来，看见了一些能在天上飞的动物——想必它们也是会生出许多小雨滴的吧！ 　　“呼”，一阵风把我轻盈地托了起来，我这又要去哪里呢？在路上，我认识了许多可爱的动物，还在询问中知道了它们的名字：小松鼠、猴子、考拉……原来前面看到天上飞的并不是什么会生小雨滴的动物，它们是一群家族，成群结队翱翔在空中的——鸟类。我还学会了好几种鸟语呢！ 　　风停了，我顿时“扑通”一声掉进了小溪里里，顺着溪流，来到了大海的怀抱。开启我的海洋之旅…… 　　又一个雨季到来了。这片树林里顿时雷声阵阵，乌云密布。于是，又有一批我的小伙伴们开启了它们神奇的新旅程！

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是我整理的六年级历险记作文8篇，希望对大家有所帮助。 六年级历险记作文 篇1 　　每当翻开？汤姆·索亚历险记？这本书，我的脑海中都会浮现出那个小淘气鬼_汤姆机智勇敢，灵活多变，淘气透顶的样子。一个活力无尽的形象在马克·吐温笔下活灵活现，让人回味无穷！ 日记 　　这本书讲述了淘气的汤姆和他的伙伴们活泼捣蛋又正直勇敢，他们见证了杀人犯印江·乔的罪行，在荒岛上当海盗，在山洞中冒险，最后发现了巨大的宝藏。文中汤姆虽然淘气但充满了正义；虽然荒唐，但充满了大胆；虽然使坏，但充满了天真。他不喜欢学校中刻板的生活，不喜欢姨妈的唠叨，不喜欢枯燥的学习。他时常冒险，用各种手段完成自己想做的事；他非常正义，揭穿了印江·乔的罪恶；他勇敢大胆，敢于带同学们去冒险；他狡猾机智，让同学们心甘情愿地刷墙；他积极面对，同贝琪一起走出了深邃的山洞。 　　汤姆·索亚是一个非常淘气的男孩子，但他没有让众人感到厌恶，反而结交了许多好朋友。每个人的童年生活都应该是快乐活泼，淘气捣蛋的。与高尔基的？童年？，契洛夫的？凡卡？相比，马克·吐温的？汤姆·索亚历险记？的口吻更加轻松有趣，虽然没有？童年？与？凡卡？深刻，但马克·吐温从另一个角度出发，写汤姆童年的冒险生活，既反映了当时美国资本主义教育的刻板，也将人们向往快乐活泼，充满冒险的生活在主人公汤姆身上表现出来。 　　淘气也无妨，一个人如果只是死板地读书而不玩耍，那么他就不会深刻地领悟到人生的哲理与乐趣。很多人认为淘气会耽误了学业，但是我觉得会玩耍的孩子才会学习，哲学家苏格拉底曾经说过‘不玩耍不成人"。孩子们只有在淘气玩耍中时刻动脑筋，既体会到其中的乐趣，又体验生活的酸甜苦辣，才能逐渐地成长。 六年级历险记作文 篇2 　　“小公主”，“小皇帝”是多数大人对现代儿童的“美称”。但是从那一天起，我解放了，我摆脱了这个沉重的包袱。那天，爸妈跟客人聊天说：“现在的孩子都是“小公主”“小皇帝”，从来都是衣来伸手，饭来张口的。”我先起眼冒着能烧掉一切的怒火很不服气，后来仔细一想以前确实是如他们所说，对，我要改变。我看着那一头油腻腻，乱得像鸡毛掸子的头发，就冒出一个想法：自己洗头发 　　妈妈满脸问号，对我的能力表示怀疑：“你行吗？”我脚一跺，眼一瞪，一手叉腰，一手拍着胸脯，自信地答道：“当然了，也不看看你女儿是谁！”妈妈被我逗笑了，说：“那我在旁边看着，免得出错。” 　　妈妈帮我把水兑好，我就开始冼了“叮铃……”嗬，头发还没完全浸湿，收保险费的来了。“千万别出错。”妈妈叮嘱了几句就去客厅了。我不以为然，不就是冼个头发吗？能出什么错。“怎么干干的？”抬头一看，原来抹成护发乳了。我将护发乳洗明进来一看，哈哈大笑，说：“瞧瞧你，其它地方的泡沫多到爆，头顶上一点也没有。”我的脸一阵红，一阵白，老半天说不出一句话，我又在头顶上抹了些洗发水，可抹多了，头上泡沫四起，我就玩了起来：一会儿弄个金字塔，一会儿弄个圣诞帽，一会儿弄个卷发。完够了，我就开始冲冼头发，我将头伸到水龙头下，却被烫了一下，我赶紧把头缩回来。这次我学乖了，把水兑好了才伸过去。啊，终于洗好了！ 　　啊！我学会洗头发了！我按奈不住心中的喜悦，跑到卧室，向姐姐炫耀到：“我会冼头发了。”姐姐脸红了，因为她到现在还没独立洗过头发呢！ 　　我摆脱了“小公主”这个沉重的包袱，我长大了！！！ 六年级历险记作文 篇3 　　“快起来去玩啦！”想必这是爷爷的声音。 　　每天六点钟我都会被这准点的“闹钟”叫起。这原因也都是我喜欢早上骑着车跑。可是我早上起不来、我想有人带着我跑。爷爷便胜任了这项工作，既当闹钟，叫我起床。又当司机，带着我玩。这个暑假我们转遍了很多地方。街里，邻居，哪一家不知道？ 　　今天早晨戏又重演了，便出现了开头那一幕。“今天我们去哪啊？我想去立交桥。”我懒洋洋地说着。爷爷考虑了一下说：“行！不过你必须马上起来刷牙、洗脸！”我一听到这个 消息，睡意全无，立刻从床上蹦了下来，快速洗了脸刷了牙。整装待发，只欠东风。 　　只见爷爷一边推车，一边对我说：“今天，万一不测风云，下起雨来怎么办？”我风趣地说：“还能怎么办，找地方躲雨啊。可以去姑姑家或随便找个地方都可以 啊，他们总不能赶我们吧。” 　　爷爷听了哈哈大笑，一路上我们谈笑风生，不知不觉已到目的地。 　　从远处便听到了隆隆 的响声“想必前面就是立交桥了。”爷爷肯定地说。果然前面有一座天桥出现在我们的面前。“哇！好高啊！”我赞叹不已。又很吃惊这是怎么建的，难道它不会轰然倒塌吗？我心里暗暗想着。 　　忽然，有一个卖西瓜的大叔向我们走过来问路。对了忘了说了我爷爷还是个智能导航仪。虽然爷爷有十几年不来了，但还是知道各条路通向哪里。你问我们可算问对人了。我心里想着。跟他们说明了地址。我们便向天桥发起了挑战，我们骑的是一辆电动车，爷爷开着，我坐着，向天桥上走，可是那桥太陡了。没办法只好下来，步行吧我跑着，爷爷推着车，吃力地往立交桥上方“进攻”。 　　费了九牛二虎之力，终于上来了。现在该是享受的时候了。看过往的车辆川流不息。立交桥犹如一条条巨龙，有的蜿蜒而上，有的蜿蜒而下。看久了就没意思了便向立交桥下面的一个村子去。这次的历险更难了。 　　要想过村必须经过一个桥洞，看我说起来容易可是做起来却：我的爷爷最害怕车子下有水的地方。偏偏前面就有那么一大片水。这可怎么办呢？在爷爷仔细地搜索一遍后终于发现边上有一个很小的路。没办法我只好又得下来...... 　　好不容易渡过了“流沙河”（因水中的水中既黄又有沙而且又深又险所以我起名流沙河）原本以为安全了没想到那个桥洞里到处是泥水。唉，我有得下“马”，走吧...... 　　桥洞外面的和里面的真是天壤之别啊！外面还有一座莲花池那！我在池边玩耍，而爷爷却向那高速公路发起挑战，准备爬上去，看看上面的风景如何。我见此，便也加入了爬高速的行列。这爬高速好比爬山，我们是从高速路那个下水道爬，里面都是草，看不清视线，又是早晨露水多，上去高速时已满身全湿。在上面玩够了还得下高速。俗话说：上山容易，下山难。说的一点也不错，下高速时干脆滑下去，到了最后裤子也拉了一个口子。到了莲花池边，拔了两根荷叶当战利品。便往回走。唉，戏又重演了一遍。到了那立交桥时，我突然想wc，便向向爷爷要纸爷爷一边拿纸，一边说：“就剩这一点了。”我回想上次出去玩wc时忘带纸，用砖头、树叶擦的，现在这已经不错了。 　　我们好比唐僧取经，经历了九九八十一难，终于取得真经。我们经历了九九八十一难，终于回到家了! 六年级历险记作文 篇4 　　哈哈，我终于成功喽。我终于离开主人家了，终于拥有自由喽！ 　　噢，忘了做自我介绍，本人，噢，不，本猪是产自高老庄的一只宠物猪，被“猪八戒跨国宠物猪专卖公司”卖到了主人家里。他们把我养到阳台上，受到了比宠物猫、狗还要好的待遇，简直被奉为上帝。 　　在主人家里，我生活了将近一年了，但做为新新猪类的模范，我可不愿意一直在这里生活下去。我渴望得到和森林里的猪一样的生活，于是，我一直在盘算着怎样离开主人家里。 　　终于有一次，主人要到楼下邻居家里拿点东西，出去的时候忘记把门关上了，于是，我就逃出了主人家，去寻找大森林。 　　首先我来到了大街上，我在那里悠闲地散步，欣赏着城市的繁华与热闹。忽然，一辆四个轮子的东东飞速朝我驶来，幸好我以迅雷不及掩耳之势躲到了一边，不然我也只能死翘翘了。不过，这个东东后面喷出来的气体可把我害苦了，我被它熏得头昏脑胀，眼冒金星。哎呀，不好，又有一个类似的东东来了，我还是赶快逃吧！ 　　哎，刚才可真是九死一生，不过寻找大森林要紧，还是赶紧寻找吧！ 　　走着走着，我又来到了田野里，这可比在大街上要安全的多。咦？肚子怎么叫得这样厉害？一定是饿了，还是赶紧找些东西吃吧。可我在这里找了好久，也没有找到一点能吃的东西，哪怕连一根草也没有。唉，既然找不到食物，就先喝点水垫垫底吧。正巧，那边有条小河，我撒开蹄子飞快地跑到那儿，猛地喝了一大口水。可还没等我咽下去，我便发现这水的味道怪怪的，有些苦，还有些臭，使我把嘴里的水都吐了出来，连同早上吃的东西。唉，真命苦。 　　我拖着疲倦的身体继续向前走，寻找心中美好的大森林。可我在路上，却只看到了几棵树木孤零零的在那儿，根本没有看到一大片树木的影儿。这时，我想起了去年我刚到主人家里的时候，她曾带我到一条街上去散步。在马路对面，有一片小小的树林。于是，我就奔着当时主人带我去的方向去寻找。哈哈，还好那条路没有变，我很快就找到了那里。可，可是，那片小小的树林却没有看到，只有几个树桩在那儿诉说着自己的无奈与痛苦。唉，看来我心中的那个美丽的那森林只能成为一个不能实现的梦了。 　　在返回的途中，我在一个门口的大招牌上看到一幅图画，上面画的是几只我的同类在树木间穿梭，我以为里面肯定有我的同类在玩耍，便走到里面去了。我在里看到了在一间虚掩着的门的里面，几个人在拿着刀宰杀我的同类，鲜血直流．我赶紧逃离了这里． 　　我又漫步在了街道上，心中有无限的感慨．大森林在哪里？难道就没我的容身之处吗？思来想去，我还是决定回到主人家里，尽管没有自由，但总比在外流浪好． 　　大森林，你到底在哪里？难道你只是成为人们心中的幻想吗？ 六年级历险记作文 篇5 　　嘎嘎”，一群小鸭子在鸭妈妈的带领下在街头散步，它们一个个仰首挺胸，雄纠纠气昂昂的。前面带头的鸭妈妈叫了一声“嘎嘎”，后面紧跟着的"小鸭子就跟着鸭妈妈叫了起来，仿佛是鸭妈妈给小鸭子们传授知识一样。 　　前面正在行驶的汽车见到它们急忙停了下来，给鸭妈妈和小鸭子们让道，鸭妈妈和小鸭子们也报以清脆热烈的叫声，仿佛在说“谢谢你们！”走着走着，突然，后面的几只小鸭子没顾脚下的路，一不小心，就掉进了一个没有盖井盖的下水道里。这下就像炸了营似的，剩下的几只小鸭子都慌了神，有的趴在下水道口往下看自己的兄弟姐妹的情况，有的大声叫着，像是在像在向路人求助，还有的围在鸭妈妈的身边，仿佛在和鸭妈妈商讨怎样把掉进下水道里的小鸭子救出来，总之，它们都乱成了一锅粥。只有鸭妈妈最沉着冷静，看见有几个巡逻的巡警便急忙跑了过去，焦急的叫着，并咬住一个巡警的裤腿向那个出事的下水道的方向拽去，巡警说：“它一定有什么事要我们帮忙吧！”说着就向“出事地点”赶去，到了“出事地点”巡警一看，原来下水道里面有几只小鸭子，便赶忙把它们捞了出来，幸免于难的小鸭子们抖了抖身上的水，然后大声的对巡警叫着，好似在向巡警们表示感谢之情。最后，小鸭子们在鸭妈妈的带领下又排成一行，然后雄纠纠气昂昂的上路了…… 六年级历险记作文 篇6 　　在古巴的林德太太家里，有一群可爱的小鸭子和一只鸭妈妈。它们无拘无束地生活在林德太太家的后院里，那里阳光充足，食物丰富，它们生活得十分惬意。可是一个消息却打乱了它们的生活。 　　有一天，鸭子妈妈听隔壁家的小男孩说，马路对面新开了一个很大的池塘，那里水清澈见底，很适合游泳呢!鸭妈妈听到这个消息，心里痒痒的，很想去那里玩玩。看着围在身边的已经长出羽毛的小鸭子，鸭妈妈想出去的念头更加强烈了：“是时候让孩子们出去见见世面了，可别憋坏了它们，不然对今后的成长也不利。”可是，怎么才能出去呢?林德太太向来是个办事稳妥，不喜欢出乱子的人哪!鸭妈妈焦急地想着，目光落在篱笆上。忽然，鸭妈妈发现篱笆上有个小洞，它赶上去啄了几下，让洞更大了一些，自己先挤了出去。鸭妈妈对篱笆内的小鸭子说：“孩子们，快出来，妈妈带你们去旅游!”小鸭子听了，一个个争先恐后地鱼贯而出，和鸭妈妈踏上了旅程。它们经过绿油油的草丛、广阔的田地和茂密的林子，终于来到了马路边。鸭妈妈先走上了马路，小鸭子们紧跟其后。突然，鸭妈妈看见前面有个下水道的井盖没有盖上，它转身对着身后的小鸭子郑重地说：“你们一定要跟紧哦!千万不要掉下去，那里太危险了!” 　　但鸭妈妈的严肃提醒并不是谁都能听得见的，跟在最后的一只鸭子小小是最顽皮的，鸭妈妈提醒时，它正这里啄啄花草，那里踢踢石子，鸭妈妈的话到它那儿就成了耳旁风。那只小鸭子走着走着就发现旁边有一个大大的黑洞，它好奇地跑过去，凑近脑袋去看：“好臭的气味啊!”突然，它身子一晃，跌了下去……鸭妈妈还在前面一摇一摆地走着。也许心有灵犀一点通吧，“小小怎么不见了呢?”鸭妈妈看看几米外的下水道，立刻明白了。果然，小鸭子小小在里面喊救命。怎么办?鸭妈妈只能一边安慰它，一边想办法。正在巡逻的警察叔叔看到鸭子队伍突然停住了，心想：这群鸭子为什么不走呢?五米外鸭子妈妈的叫声提醒了警察，他飞奔过去，听到下水道里传来小鸭子的叫声，便也明白个八九不离十了。于是，警察叔叔跑回警车那里，打开后备箱，拿出伸缩梯，折回鸭妈妈那儿。警察从洞口放下梯子，一级一级地走下去，一股恶臭向他扑来，可他哪里管得了这个，伸出手，把那只差点被水流冲走的鸭子救了上来。 　　小鸭子被救上来后，警察还用随身带的矿泉水把小鸭子冲干净，再把它放回到鸭妈妈身边。鸭妈妈见自己的孩子回到自己的身边，一颗悬着的心终于可以放下来了。鸭妈妈拍拍翅膀，并向警察叫了两声，好像是在道谢呢!再来看看那只顽皮的小鸭子，它正呆在那儿，惊魂未定，还没有从刚才的经历中回过神来。鸭妈妈重新整理好队伍，继续领着鸭子们踏上旅途……它们整齐有序地走着，引得路人啧啧称奇。这时，停着的车子也缓缓地启动了。 六年级历险记作文 篇7 　　我是一滴水。我本来无忧无虑地和兄弟姐妹们生活在一起，但是有一天，我经历了一次奇妙的历险，它让我领会到世界的神奇！ 　　那天，我正和兄弟们在水面上玩耍，忽然感到身体十分的轻盈，开始无法控制地向天上飘去。糟糕，我想起父母告诫我不要到水面上去玩，这下好了，我真后悔没听他们的教诲。只好闭上眼睛，听天由命。 　　也不知道过去了多久，忽然，我感到自己的身体停止飘动，于是我用力地睁开眼睛，却被眼前的一切惊呆了。我周围的一切都是那么新奇和曼妙：有湛蓝无比的天、晶莹剔透的云、数不尽鸟雀，还有一种说不上名字的巨型银鸟，那是我从来没有接触过的世界，幸好，还有好多兄弟姐妹陪在我的旁边，我才能安心地在那儿住了下来。 　　在这云雾缭绕的世界里，我开心地住了几天后，忽然有一种沉重的力量使我的身体摇摇欲坠。周围的天都变成漆黑一片，我感到十分的惧怕，轰隆……一声巨响，我随着许多兄弟姐妹一起散落而下，这时，我不可思议地发现，下面，居然是我久违的家，于是我用尽全力跳了下去，“扑通”一声，我回家了。 　　这次奇妙的历险，让我明白了世界之大，无奇不有，我喜欢历险的感觉，它让我见识不一样的世界！如果有机会，我还想去看看！ 六年级历险记作文 篇8 　　从前，有一个可爱的小狮子。刚出生时，它胖乎乎的，眼睛大大的。 　　但几天后，来了一位猎人，他把成年的狮子都杀了，但唯独这个小狮子的爸爸妈妈分头去找食物了，所以猎人没杀着它的爸爸妈妈。但把这个小狮子捡回了家当宠物，因为它太可爱了。 　　小狮子刚到这个猎人的家时候，是整天又哭又闹，但这位猎人却一直呵护着它，把它当作一个亲女儿一样看待，怎么闹都不烦，很有耐心，渐渐的，小狮子喜欢上了这位猎人，天天不闹了，不吵了。 　　正在小狮子一天天对猎人和好时，这个猎人却慢慢变坏，他就把小狮子扔出家门，因为猎人已经没时间在照顾这个小狮子，他要把更多的时间来打猎。 　　从此，小狮子就成了没人要的的孩子，身体也逐渐消弱，变成了一个骨瘦如柴的小狮子。很少的时候会碰到别的狮子吃完的骨头，如果有的话，他就会狼吞虎咽的吃着，恨不得一口把骨头吃下去，就这样来维持生命。 　　有一天它流浪到了一个小村庄，村庄里的一个好心人觉得他好可怜，就把他领回家，教他怎么抓小动物，怎么生活，。在这个好心人的家呆了两年后，小狮子已经变成了大狮子，生活的基本常识都会了，好心人就离开了它 　　大狮子想起了它小时候住在哪，它就回去了。到家之后，它的爸爸已经不见了，可它妈妈还在，狮子就问妈妈，爸爸去哪了？他说，是被猎人给杀了，然后，它二话不说就去把那个曾经养过它的猎人给杀了，因为它知道，这附近只有他一个猎人。 　　从此，大狮子和他的妈妈从新开始过着幸福的日子。

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是我帮大家整理的历险记的六年级作文，欢迎大家分享。 历险记的六年级作文1 　　“快起来去玩啦！”想必这是爷爷的声音。 　　每天六点钟我都会被这准点的“闹钟”叫起。这原因也都是我喜欢早上骑着车跑。可是我早上起不来、我想有人带着我跑。爷爷便胜任了这项工作，既当闹钟，叫我起床。又当司机，带着我玩。这个暑假我们转遍了很多地方。街里，邻居，哪一家不知道？ 　　今天早晨戏又重演了，便出现了开头那一幕。“今天我们去哪啊？我想去立交桥。”我懒洋洋地说着。爷爷考虑了一下说：“行！不过你必须马上起来刷牙、洗脸！”我一听到这个消息，睡意全无，立刻从床上蹦了下来，快速洗了脸刷了牙。整装待发，只欠东风。 　　只见爷爷一边推车，一边对我说：“今天，万一不测风云，下起雨来怎么办？”我风趣地说：“还能怎么办，找地方躲雨啊。可以去姑姑家或随便找个地方都可以啊，他们总不能赶我们吧。” 　　爷爷听了哈哈大笑，一路上我们谈笑风生，不知不觉已到目的地。 　　从远处便听到了隆隆的响声“想必前面就是立交桥了。”爷爷肯定地说。果然前面有一座天桥出现在我们的面前。“哇！好高啊！”我赞叹不已。又很吃惊这是怎么建的，难道它不会轰然倒塌吗？我心里暗暗想着。 　　忽然，有一个卖西瓜的大叔向我们走过来问路。对了忘了说了我爷爷还是个智能导航仪。虽然爷爷有十几年不来了，但还是知道各条路通向哪里。你问我们可算问对人了。我心里想着。跟他们说明了地址。我们便向天桥发起了挑战，我们骑的是一辆电动车，爷爷开着，我坐着，向天桥上走，可是那桥太陡了。没办法只好下来，步行吧我跑着，爷爷推着车，吃力地往立交桥上方“进攻”。 　　费了九牛二虎之力，终于上来了。现在该是享受的时候了。看过往的车辆川流不息。立交桥犹如一条条巨龙，有的蜿蜒而上，有的蜿蜒而下。看久了就没意思了便向立交桥下面的一个村子去。这次的历险更难了。 　　要想过村必须经过一个桥洞，看我说起来容易可是做起来却：我的爷爷最害怕车子下有水的地方。偏偏前面就有那么一大片水。这可怎么办呢？在爷爷仔细地搜索一遍后终于发现边上有一个很小的路。没办法我只好又得下来...... 　　好不容易渡过了“流沙河”（因水中的水中既黄又有沙而且又深又险所以我起名流沙河）原本以为安全了没想到那个桥洞里到处是泥水。唉，我有得下“马”，走吧...... 　　桥洞外面的和里面的真是天壤之别啊！外面还有一座莲花池那！我在池边玩耍，而爷爷却向那高速公路发起挑战，准备爬上去，看看上面的风景如何。我见此，便也加入了爬高速的行列。这爬高速好比爬山，我们是从高速路那个下水道爬，里面都是草，看不清视线，又是早晨露水多，上去高速时已满身全湿。在上面玩够了还得下高速。俗话说：上山容易，下山难。说的一点也不错，下高速时干脆滑下去，到了最后裤子也拉了一个口子。到了莲花池边，拔了两根荷叶当战利品。便往回走。唉，戏又重演了一遍。到了那立交桥时，我突然想wc，便向向爷爷要纸爷爷一边拿纸，一边说：“就剩这一点了。”我回想上次出去玩wc时忘带纸，用砖头、树叶擦的，现在这已经不错了。 　　我们好比唐僧取经，经历了九九八十一难，终于取得真经。我们经历了九九八十一难，终于回到家了！ 历险记的六年级作文2 　　忘了已在海上漂流了多久，又饿又累的我整个人瘫在邮轮仅存的一片残破的甲板上，望着四周的茫茫大海，我几乎要放弃希望了，身边的哥哥忽然大嚷起来：“得救了！得救了！我看到陆地了！”我一跃而起，欣喜若狂的跟着哥哥拼命的游向这沧海中的小岛。 　　上岸之后，我们有如哥伦布发现了新大陆般，吃惊的望着这个美丽的小岛，久久说不出话来。因为眼前所见，是一片纯净的贝壳砂，搭配上湛蓝耀眼的海、岛上苍翠的树，形成一幅绝美的画！久未进食的我赶忙使尽最后一丝力气，爬上果树去，哥哥惊呼：“你要干嘛？小心点……”我笑道：“我快饿昏了，接住！”顺手抛了几颗果实给哥哥，我们就这么狼吞虎咽的啃了起来。没想到这荒岛上的果子竟是如此甘甜啊！ 　　祭过五脏庙之后，我和哥哥放松的躺在沙滩上休息，却惊见天空乌云密布，没有太多时间让我们思考，天空便下起倾盆大雨，接着开始闪电，我心想不妙，总不能活活的被雷劈死在这个荒岛上吧？还好哥哥反应快，他拉着我跑进一个山洞里，暂时解除了危机。但随着天色渐渐暗了下来，洞里也快要伸手不见五指，等雨停之后，哥哥找来了一些枯树枝，学着故事书上提到的“钻木取火”，手忙脚乱了老半天，终于看见枯枝冒出烟来，紧接着冒出了火苗，乐得我们大声欢呼。 　　接下来的日子里，这个山洞便成了我们兄弟俩的藏身之处。白天，我们会到岛上的树林里摘采一些野菜与果实充饥，或到海边捡拾一些海带与贝类，天气好时还能在海里浮潜，一方面观赏珊瑚、海星、鱼儿等绮丽的海洋世界，运气好时也可捕条鱼给自己和哥哥加菜；到了夜晚，我们会升起火来，烤烤鱼儿、煮锅汤，下雨的日子里也顺便代替烘干机烤干衣服；闲暇时我也会和哥哥仰望满天星斗，或追逐萤火虫，日子倒也过得悠闲惬意。 　　在这荒岛上的日子虽然有如度假，但心里总会不时的想起爸爸妈妈，爸妈得知参加邮轮旅游活动的我和哥哥竟然碰上船难事故而音讯杳无，心里必定万分焦急。而表面坚强的哥哥一定也和我一样想家，因为他这几天总会试着燃起更大的火堆，以冒出求救的烟讯，希望经过附近海域的船只能够发现这对被遗忘在此座荒岛上的我们兄弟俩。可惜日子一天一天的过去，却从没见过半艘船的影子！ 　　眼看着我和哥哥刻画在树干上计算日子的痕迹越累积越多，我想回家的心情也从着急变为失望，甚至绝望而放弃了。只有哥哥依然每天点燃火堆，燃起他的一丝希望。 　　一天，我正为了一只从我网中逃走的螃蟹而懊恼着痛失一顿美食，却听见哥哥大声嚷着：“快来帮我！快来帮我！”原来他发现远远的海面上似乎有个移动的黑点，样子像艘船，哥哥要我脱下身上的红色衣服，爬上树去用力挥舞，他则拼命的往火堆里加干柴，希望烟能冒得更大更浓。 　　果然，船形越来越大，它朝我们驶过来了！更令人喜出望外的是：当船靠岸时，我们竟然惊见爸爸妈妈就在船上！原来担心我们安危的爸妈在家苦苦等不到我和哥哥的讯息，于是毅然决然的请了长假，雇了艘船亲自来到出事地点附近的海域寻人，苦苦找了一段时间后，终于让我们全家团圆了！ 　　这就是我的“荒岛历险记”。 历险记的六年级作文3 　　阳春三月，明媚的春阳，和风送爽，甜润润的气息，万物苏醒，小河边嫩绿的小草从刚融化的积雪地面上钻了出来。 　　就在此时，迫不及待的小蜗牛探出头来了。刚出生的小蜗牛，又软又细，它的壳是淡黄色的，壳背上有许多深黑色的小圆点，真漂亮。它和一群姐妹们高兴地游来游去，享受着大自然的美好时光。 　　桃红柳绿，鸟语花香。小蜗牛跟其他姐妹不一样，好奇心极强，心想，这么好的大世界，我要亲自走出去闯一闯，见识见识。 　　第二天一大早，小蜗牛从小河岸上的竹林下，找了片竹壳做成小船，向远方驶去，开始了它漫长的旅行。顺水而下，河面越来越宽，江面上风平浪静，清流银波，鱼儿跳跃，欢乐的小燕子在空中斜着翅膀飞行着，是那样的美丽，那样的温柔。小蜗牛便唱起了小调，歌声伴着清爽的河风，美极了。 　　不知不觉几个月过去了，气候也从暖和上升到闷热。呵！这是夏天了，烈日移到头顶时，充溢着火一般的热流，满头的汗水，顺着往下淌，使小蜗牛感到窒息······ 　　突然，乌云笼罩着天空，雷声大作，一阵狂风刮来，乌云翻滚，大雨倾盆，小蜗牛赶快划着桨，艰难地朝岸边划去，可是来不及了，一个“巨浪”打来，小蜗牛连同小船一起被卷入了水中，刚好使劲地抓住了船尾，一沉一浮地漂在了激流恶浪中，并大声地呼叫着：“救命呀！救命呀！”就在近处的避风的蚂蚁将军听见了呼救声，马上命令士兵开着军舰向呼救声的方向火速驶去，并将小蜗牛和小船拖到最安全的军舰边上。小蜗牛得救了，此时，小蜗牛已筋疲力尽昏过去了，蚂蚁医生经过全力抢救，终于脱离了生命危险，并安排了房间，让小蜗牛舒舒服服地睡了一觉。 　　从此以后，小蜗牛航行很小心认真，从不放松警惕，这几个月来，经历了几次狂风暴雨，却都没有生命危险，积累了丰富的经验，掌握了很好的技术本领。 　　秋天到了，收获的季节，小蜗牛要上岸了，准备从羊肠小道、山坡、田野往回走。金黄的季节——同春天一样可爱。麦穗在月光下闪动，秋风在高粱地里打滚儿，远处传来清脆微弱的大豆摇铃的声音，桂花清香伴随着小蜗牛度过了这难忘的美好时光。 　　秋去冬来，一阵寒冷的西北风掠过河岸、田野，灰蒙蒙的。数九寒天，寒风刺骨，大雪纷飞，冰封千里，整个世界成了台“大冰箱”，山冷得在颤抖，河水冻得僵硬了，空气也似乎要凝固起来。哇！真没想到，大自然的变化就这么神奇，顶风冒雪，使小蜗牛寸步难行，好不容易回到了自己的家乡。但已是大年三十夜了，姐妹们看到勇敢的小蜗牛弟弟回来了，高声欢呼，兴高采烈，热烈欢迎。 　　在春节的晚宴上，小蜗牛为兄弟姐妹们讲述了在四季旅行的全过程，是一次不平凡的旅行，上山下水，经风雨，见世面，炼出了一身坚硬的外壳，强健的身体，使这次旅行圆满成功。众姐妹们听完坚强的小蜗牛讲述，都争着说，春天到来时，它们也要亲自去经历一次这样的旅行。大家都期待着那一时刻的到来，准备、出发······ 历险记的六年级作文4 　　一个阳光明媚（mèi）的星期天，“哎呀！”我伸了一个懒（lǎn）腰，看看闹钟，“呀，都7点半了！”我大叫，连忙推开孩子们的房门，喋（dié）喋不休起来：“黑黑、灰灰、青青、亮亮、小白起床啦！今天真是个好天气，我带你们去上游泳课……”我一边叠（dié）被子一边说：“小白，别赖（lài）床！黑黑，你是大哥哥了，帮帮弟弟妹妹……”孩子们一听要去学游泳，一下子来了劲儿，“蹭”地蹿起来，灰灰一边穿衣服一边说：“妈妈，我太高兴了，咱们什么时候出发？”“8点……” 　　好不容易整顿完，我们总算出发了。孩子们的游泳池在繁华的温哥华街旁的公园里。我带着几个孩子上了马路。我拉着小白的手，滔滔不绝地讲着：“过马路要小心，前面有个臭（chu）水沟，一不小心就会掉下去的……”可亮亮和青青显得特别兴奋，总是东张西望的，只顾着欣赏风景。突然，只听“嗖”的一声，一辆大卡车飞驰而过，正陶（táo）醉在美景之中的他们，一不留神，头重脚轻栽进了臭水沟。 　　而此时的我丝毫没有察觉到，继续带着他们向游泳池“进军”，倒是小白摇摇我的手：“妈妈，青青和亮亮哥哥到哪里去了？”我顿时惊出一身冷汗，回头一望，果然不见他们的身影，我的脑子里立刻浮现出了3个字——臭水沟！我马上跑回臭水沟一看，亮亮和青青果然掉进了这“无底深渊（yuān）”。我急得像热锅上的蚂（mǎ）蚁（yǐ）——团团转，“怎么办？我的心肝哟！上帝哟！快救救他们吧！”心里正想着，只见一辆警车驶过，我顿时眼前一亮，对，找警察！我俯（fǔ）下身子对青青和亮亮说：“孩子，妈妈已经想到救你们的办法了，你们可要坚持住！”我急匆匆地带着剩下的鸭宝宝往保安亭（tínɡ）跑去。我在那儿遇到了一个年轻的警察，他瘦高个儿，戴着一顶警帽，于是我便朝着他“呷（ɡā）呷呷”直叫，我的孩子们也轻轻地啄（zhuó）着他的脚。他注意到了脚下的我和孩子们，我拍拍翅膀，啄住他的裤腿，想将他往“出事地点”拉，可是他没有理解我的意思，只是弯下腰，摸摸小白的头，笑着说：“这些小鸭真可爱呀！”我急得直跺（du）脚，于是又啄了啄他的裤腿，然后往“出事地点”跑去，还朝他挥挥翅膀。这时警察才自言自语道：“那母鸭总往那儿跑，一定发生了什么事，也许需要我的帮忙。”于是，他便飞奔而来。 　　我这才松了一口气。只见那警察往臭水沟里一瞧，发现了我的两个孩子，于是便趴下身子，用手捞了捞，终于救出了青青，可怎么也救不到亮亮，只能碰到，却捞不上来。我绞（jiǎo）尽脑汁，快速地思考着：“咦，对了！用警帽捞！”我啄啄警察，用翅膀指指他的头。警察一下子明白了我的意思，于是摘下警帽使劲一捞，成功了！我高兴地“呷”了一声，又俯下头啄啄他的鞋子，表示感谢。这时，我才发现，这个警察胸前别着一个牌子，上面写着“WGH（温哥华），1234，雷·彼得森”，顿时，一股温暖涌遍全身…… 　　道谢后，我又带着鸭宝宝唱着歌，高高兴兴地向游泳池走去…… 历险记的六年级作文5 　　国庆节的一天，万里无云，我和爸爸、妈妈、曹嘉新及他的爸爸妈妈一起到株洲的方特欢乐世界玩。到了那，我和曹嘉新迫不及待地跑进方特城，现在我来给大家介绍一下“历险”的经历吧。 　　一恐龙危机 　　我和曹嘉新一起坐上车，都很害怕，心里想：要是世界上真的有恐龙怎么办？那么我们人类不就生存不下去了呀。妈妈似乎看出了我的心思，说“不要怕，孩子，恐龙已经灭绝了，不会再出现了，你不要相信别人编的电影。”我听了，鼓起勇气，就在这时，车开动了，我的心怦怦地跳个不停。“啊！啊！”坐在车上的人发出了惨叫声，原来，一个龙头突然从墙壁里露出来，吓得我们一个个毛骨悚然，接着车子上发出了一个声音：“队长，前面出现了一大堆翼龙，要不要转弯？”“要！一定要，记住，要保护好他们的安全。”一个声音比较大的人回答。 　　“是！放心吧，队长，有我在，他们不会受伤的！”说完，马上开走了，就在这时，一只庞大的霸王龙来了，吓得我身上都起鸡毛了，马上闭上眼睛，说：“爸爸！那条…… 　　龙还在吗？”不在了，不过出现了一只小龙。”“是真的.吗？”我睁开眼睛一看，是一条不大不小的龙，说：“爸，那是一条大龙。”“哦，一定是我看错了吧。”这时，出现了一只很大的龙，我想：是雷龙吧。“吼！吼——-”一阵很大的声音响了起来。我听了，心差点蹦出来了。这时，响起了一阵声音，“队长，你那边一切还好吧，我们这儿就快到达安全地点了。” 　　“哦，我们也是。”突然，又一个声音响起，“亲爱的旅客，您已到达安全地方，请下车。”我的心里顿时一阵难过，真想再坐一次啊，可惜再也不能了。我们就继续来到下一个项目。 　　二飞越极限 　　一来到“飞越极限”，我很好奇，坐在座位上等候，没想到那位阿姨给我系好安全带，再把上面的栏杆放到我身上，关了灯，开起一个开关，走了，我心想：前面是不是有鬼呀，太可怕了。紧接着，一道强光刺着我的眼睛难受，然后不见了，只看到绿油油的山谷，蝴蝶在小草上跳着优美的舞蹈，我又看到了美国著名的雕像，那雕像很高，非常壮观，我很喜欢，想去抱它一下，我又看到了万里长城，长城很长，像一条大龙在那扭来扭去，最后，我又看到了古老的故宫，非常美丽，对爸爸说：“爸，这儿的景色好美！”“是啊！”爸爸说。 　　“旅客们，下飞机吧，时间已到。”我听了，念念不舍地离开了。 　　三星际探险 　　来到星际探险那，我马上坐到位子上，全神贯注地看起来，突然，一个声音叫道：“我们已经入外星人的基地，遭到陨石的攻击，大家注意安全。”大家听了，都很害怕，经过几次战斗，我们终于脱险，就在这时，我们飞到了一个很多管子的地方，被管子卡住了，大家发出呼叫声，队长急了，发出命令：“大家全力逃出这个地方。”我们就来到了人类在太空建的宇宙基地，终于度过了这次灾难。 　　哇！这次“历险”可真是有惊无险，朋友，你也想去方特“历险”吗？ 历险记的六年级作文6 　　有一只小蚂蚁叫波波。他听奶奶说，在遥远的地方有一个蚂蚁王国，那里的居民们过着非常幸福的生活。住在蘑菇形的房子里，家家门前种着面包树，饿了就爬上树去吃面包。他们一起建设家园，一起商议国事，一起分享快乐与难过。波波真是羡慕极了，他总是幻想着有一天自己能成为蚂蚁王国的一名居民。机会终于来了，这一天，全家人都出门去了。波波撑着树叶做的小船出发了。 　　他顺流而下，一路上风景很美，心情很舒畅。但是好景不长，忽然间暴风骤雨从天而降，他紧紧抓住叶柄不敢放松，有好几次险些掉进水里。风雨过后，他爬在已经破了一个大洞的小船上大口大口地喘着粗气。他心里想：我要坚持住，不能后退，我一定能成功！他继续往前漂流，这一次他遇到了人类的袭击：几个淘气的男孩子用石子使劲儿地砸他的小船，他拼命地逃开，但是，还是被砍断了一条腿，疼得他嗷嗷直叫。即使这样波波并没有停下来，他用尽全身的气力往前划。他的眼前忽然开阔起来，原来他的小船已经是进了大海。他好高兴呀！因为奶奶说过到了大海就离蚂蚁王国不远了。就在这时一条全身穿着黑色外衣的食人鱼张着大嘴向他游来，他已经来不及躲闪，他闭上了眼睛……过了一会儿，他睁开眼睛看到一条银灰色的小鱼游了过来。“喂，你好，我是医生鱼让我来帮你把腿治好吧。”他嘴里吐出一种液体涂在波波的腿上，波波立刻就感到凉凉的，舒服极了。他急忙说：“太谢谢你了，我叫波波，我想问去蚂蚁王国的路怎么走你能告诉我吗？”“原来你就是波波，我们都听说有一只勇敢的小蚂蚁为了寻找蚂蚁王国正向大海驶来，你一定经历了许多困难，你太让我感动了，讲讲你的故事好吗？”他们俩很快就成了好朋友。医生鱼请海鸥姐姐驮上波波吧他送到蚂蚁王国居住的小岛上去。在路上波波看到了海上日出的壮美景象：圆圆的、大大的太阳跳出了海面，像一个顽皮的孩子刹那间脸就变得通红了。不一会儿，就又变得光芒万丈了。几十只海豚在做花样跳水表演，他们有的一跃而起在空中旋转然后扎入水中；有的腾空向上然后向前猛冲过去再翻转两周轻轻落入水中；有的只离水面一尺来高做波浪式的跳跃。波波兴奋极了，他真庆幸自己能够看到这样壮美的奇观！海鸥姐姐把他放在一个小岛上对他说：“勇敢的波波你终于实现了美好的愿望，从这往前走不远就是蚂蚁王国了，再见了。”“谢谢你，海鸥姐姐多保重呀！” 　　波波仰着头大步向前走去，他看到了蘑菇形房子和面包树。就在这时，他听到了美妙的乐曲声，接着一队人迎了过来，为首的是一位长者，他头上戴着一顶用珊瑚做的王冠。他满脸笑容地对波波说：“欢迎你勇敢的孩子，我们已经听说了你的故事，先来为你接风我们边吃边谈。”波波感觉到自己这是幸福极了，他和这里的居民们一见如故，就想和家人团聚一样开心。他向国王请求把他家乡的蚂蚁都接来这里过幸福的生活。国王欣然的答应了他的请求，并且给他戴上了一块用面包做的“勇者无畏”的奖牌。 历险记的六年级作文7 　　春天到了，花儿开啦！风儿轻轻柔柔，帮柳树姑娘梳着嫩绿的长发。一片生机盎然的景象。小小的蒲公英娃娃，借着春风的力量，寻找着属于自己的家园。 　　蒲公英娃娃先飞到了湖面上，他看见波光粼粼的湖面，很是向往，但是，他知道，自己不能飞到哪里去，因为如果飞进了湖里，自己就再也看不到美丽的景色了——后果当然是死路一条。他对偶尔会跳出水面的小鱼哥哥说：“小哥哥小哥哥！我多羡慕你呀！你能常年生活在水里，多有意思！”鱼儿说：“蒲公英小妹妹，你可千万不要羡慕我，我还羡慕你哩！你可以到处飞扬，生活在自己喜欢的地方，只要有肥沃的土地，就能够生长。而我呢，一离开水就会死掉，再加上现在人们不爱护环境，也许，也许再过几十年，人们生活中经常见到的鱼儿，就灭绝了！”小蒲公英难过的对鱼儿哥哥说：“哥哥哥哥，别伤心，我相信，只要人们醒悟了，你就不会灭绝的！”“嗯！再见小妹妹！愿你能找到一片属于你的家园！” 　　小蒲公英告别了鱼儿，向天空飞去。飘啊飘，看见了小云妹妹。他对小云妹妹说：“你好！云妹妹！你天天待在天空上，可以观察到人们的一切行动，一定很快乐吧？”小云妹妹对蒲公英娃娃说：“唉，别提啦！你想想，原来的天多蓝啊，你看看，现在的天，灰蒙蒙的，一点都没有生气，我的视力都下降了！呜呜呜……”“云妹妹，别哭别哭”，蒲公英安慰道，“这是怎么一回事呢？”小云妹妹又委屈又愤怒指着大地上高耸的烟囱说：“还不是因为那些人们！他们把原来绿油油的大树砍伐了，还建造了这么多的烟囱，唉，天天熏得我的眼睛难受死了，又酸又涨！”小蒲公英不解的问：“那现在的湖水不是很蓝吗？现在不是有那么多的树吗？为什么你还是这样难受？”云儿妹妹说：“这下小树小花小草只是一小部分，更多的却是人们亲手造出来的垃圾。我想，也许是有一部分人看见这些现象后悔了吧，于是他们便开始了植树造林，可是还是有一些人们不听劝阻，滥砍滥伐。”小蒲公英种子生气的说：“原来是这样，人类真是自作自受！不过，我相信总有一天，所有的人们都会幡然悔悟的！”云儿妹妹激动地说：“要是这样就好了！人类啊！快快醒悟吧！” 　　小蒲公英向云儿道了再见，又飞走了。终于，她在湖畔上安了家，生活在了那片肥沃的土地上。 　　又是一个春天，小蒲公英的儿女们纷纷从妈妈身上脱落，飞向了天空，寻找自己未来的家。他们飞到了大马路上，这时，有一个坐在爸爸电瓶车上的小姑娘，看见了这么多的小蒲公英种子，激动的喊起来：“爸爸爸爸！看，这些小种子在向我招手呢！”的确，他们不但在像小姑娘招手，还向所有的人们招手，他们异口同声的告诉人们：“可爱的人们！你们终于醒悟啦！瞧，现在的空气多清新，现在的天多蓝啊！” 　　此时此刻，白云在向他们微笑，鱼儿在向他们招手……

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我精心整理的六年级历险记作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 六年级历险记作文 篇1 　　从前，有一只很善良的小狐狸，它的妈妈对它很坏，所以，小狐狸决定离家出走。 　　第二天，小狐狸就背着包走了。走着走着，小狐狸看见一只小山羊被猎人抓住了，小山羊大喊道：“狐狸哥哥，来救救我！”小狐狸说：“山羊妹妹，你别怕，我来救你。”说着，小狐狸就把猎人的手咬住了，猎人被小狐狸咬的大叫，也没时间顾着小山羊了，小山羊趁机逃跑了。看着小山羊逃跑了，小狐狸也松了一口气，可是，它忘了猎人还在它身边，猎人扑过去，把小狐狸抓住了。但是，小狐狸挣脱了出来，它跑呀跑呀，跑得比超人飞的还快，猎人追不上了，就垂头丧气的走了。小狐狸看了看周围，它惊呆了，它看到自己在一个陌生的地方，小狐狸急的都快哭了，但是，它让自己冷静下来，认真动脑想办法。正当小狐狸想不出来办法的时候，一只小狗走了过来，说：“小狐狸，你怎么啦？”小狐狸告诉了它自己离家出走，又怎样来到这里经过，小狗提议跟小狐狸做朋友，小狐狸很赞成。小狗说：“小狐狸，你可真勇敢，但是，你为什么要离家出走呢？”小狐狸告诉它的妈妈对它很坏，小狗又问，要是现在有人能把你送回家，你愿意吗？小狐狸说：“当然愿意！可是，谁能把我送回家呢？”小狗说：“我的小主人好像明天要去你说的那个地方去度假，你可以偷偷藏在车里，要是到了，你就偷偷的下来，不就行了吗。”小狐狸说：“可是，我今晚住哪呢？”小狗说：“你可以住在我家呀。”小狐狸说：“认识你这样的朋友真好。” 　　第二天，小狐狸按照小狗的指示，顺利的上下车，回到了家，小狐狸一头扑进了妈妈的怀抱，妈妈说：“小狐狸，你去哪了，妈妈想死你了，以后妈妈不会再对你那么坏了。”从此，小狐狸再也没离家出走过，她的妈妈也没有打骂过它一次。 六年级历险记作文 篇2 　　草地上，在无限的静谧中，风，跟随着一粒粒种子的飘然而起，悄悄地来了。 　　在一个不起眼的角落，风迫使得一个蒲公英的孩子与母亲分开了，母亲焦急地在草地上四处摇摆寻找自己的孩子。而那个爱冒险的孩子，便开始了它那奇妙的游历…… 　　起先，它先被风吹到了丛林中，身旁就是汩汩流动的溪流。它躺在泥土上，满脸新奇地向身旁观望，发现这里遍地都是植物，它无比开心，便热切地跟它们打招呼：你好，美丽的鲜花！你为我盛开一朵花，飘出一片芳香，那是在欢迎我的到来吗？你好，嫩绿的小草！你弯着腰，恭敬地向我伸出你的手，是在邀请我跳舞吗？你好，挺拔的大树！你为我撑起一把绿伞，是在保护我的安危吗？…… 　　它一边飘，一边欢快地打招呼。当它沉浸在这一片绿色之中时，突然，一只鸟儿从天而降，笔直地冲向它。它心里虽急，却还是被鸟儿抓住衔在嘴里，之后便径直向那遥远的果园飞去…… 　　它们飞到果园后，鸟儿就把它丢下了。它整理整理自己的羽毛，抬头向上看，竟看到这里有许许多多的人来来往往，忙绿地干着活。一只啄木鸟飞了下来，跟他攀谈起来。 　　“你好呀！”“这里是哪？”它困惑地问道，“这些人又在干什么呢？”“这里是果园。有些人在种树，而有些人在摘苹果，为人们提供食物。他们都是用劳动为人们服务的人。他们默默无闻，无私奉献，为他人着想。他们都是多么伟大的劳动人民啊！”啄木鸟的脸上充满了敬意。蒲公英孩子还没来得及回应什么，就被一阵风吹走了…… 　　它飘飘悠悠地到了大海，从空中俯瞰大海的景色让它不禁感叹到动物的美丽与大自然的生机勃勃;他不知不觉地到了沙漠，在于仙人掌的交谈中他也体会到了如果滥用资源，大自然就会恐怖地报复我们，使人间仙境变成人间地狱;它漫无目的地又到了田野，秋日的麦田本就十分美丽，加上滚滚的麦浪，使麦田更加生机勃勃，令人陶醉…… 　　它最终还是回到了草地。它还是原来的那颗种子，但它已经经历了很多，更成长了很多。 六年级历险记作文 篇3 　　在一个没有人知道的名为提尔赫小岛上，生活着很多善良勤劳的动物们，但也有很多动物的样子怪异。某天，一只很大的盒子飘到了这个小岛上。这里的动物很惊讶，因为这里没有人知道，更不会来到这里。他们充满好奇心的把盒子打开了。会是什么呢？原来是一只小羊，不过这只羊的样子真是新奇啊，一身金黄的皮肤和普通羊的纯白产生了鲜明的对比。他们叫他怪羊卡勒。 　　卡勒一直没有朋友，所有动物都不愿意和他玩，只是因为他那一身金黄的皮肤。那一天，卡勒一个人坐在小河边，也不知在想些什么。望着河里自由自在的鱼儿，他的心里更寂寞了。这时，岛上的小队长屈尤一步一步向他逼近。屈尤将卡勒的头蒙上。把他放在一艘游艇上。其实就是一块木头。屈尤为什么要卡勒呢？因为卡勒的.样子。岛长以为他是妖怪，就命屈尤把他赶走了。卡勒在小艇上漂啊漂啊。漂了三天三夜。他醒了过来，发现自己在大海上，原来他从小河漂到了大海。他没有办法。就任由小艇就这样漂。又漂了几天，卡勒实在太饿了，快十天没有吃饭了，饿的晕了过去。又漂啊漂啊，他们漂到了王国，这个王国叫城市王国。他被一个渔夫救了。渔夫在打鱼的时候遇到了他们，就把它们救了下来。老渔夫说卡勒的样子太奇怪了，他也不敢收留。就给了卡勒一些食物，就让它走了。卡勒走在大街上，路人纷纷向他投往诧异的目光。卡勒也没有想太多。但是他被大臣看见了。大臣把这件事情告诉了国王。国王就把卡勒召进了王宫里。过往本来不信，可是亲眼看见了，就信了。国王说：“你很奇异，我要把你留在这里，你有什么愿望吗？”卡勒想了想，说：“我要一艘船和食物，我要回提尔赫去。”虽然那里没有什么好的，但是毕竟那里收留了自己。国王当然不答应。就出了个难题。让卡勒把自己的皮肤，变成正常的颜色。就可以答应他。卡勒也不甘示弱，一口气答应了。他晚上跳进了火炉，把自己身上金黄的皮肤烧的黑乎乎。用药物涂上去，没过几天，卡勒的伤治好了。身上的皮肤已经变成纯白色的了。国王不好在说什么，就给了他船和食物，就让他走了。卡勒坐上船没有几天就到提尔赫岛了。这时，屈尤也来了，他知道自己的不对，向卡勒道歉来了。全岛人都很喜欢卡勒，他们一起快快乐乐的生活在一起。 　　卡勒的智慧和善良，使他可以逃过重重考验和危险，希望大家也向卡勒一样勇敢，机智。 六年级历险记作文 篇4 　　9月29日是阳光明媚的一天，柔和的阳光洒满世界，温哥华街头上，更是在阳光的映照下，车水马龙，热闹非凡。 　　一群憨态可掬的小鸭子们在鸭妈妈的带领下，悠哉游哉地在温哥华街头漫步。它们一边“嘎——嘎——”地叫着，一边摇摇摆摆地走路，还一边东瞧瞧，西望望，构成了温哥华街头一道美丽而奇特的风景。 　　“哇，哇!”小鸭子们或许刚出生不久，对这条繁华的街道不住地发出感叹。小鸭子们左看看，右瞧瞧，都嫌自己的脖子转得太慢，看不过来。“嘎嘎嘎嘎！”几只小鸭子兴奋地叫道，眼睛里流露出兴奋的目光，它们发现了新大陆——影子。几只小鸭子追着影子，高兴地玩了起来。 　　“扑通!”“扑通!”几只小鸭子由于追影子玩得高兴，失足跌进了下水道。 　　“妈妈，妈妈!救命!”掉进下水道的小鸭子门声嘶竭力地向鸭妈妈发出求助。鸭妈妈闻声而来，她歪着脖子，眼睛久久注视着下水道里的小鸭子们，忽然，她眼睛一亮，脖子直了过来，呀!这是她家的宝贝儿!她恍然大悟。 　　鸭妈妈扇着翅膀，使劲儿地伸长脖子 ，嘴巴张得大大的，企图将小鸭子们叼起来，可都无济于事，她的一次次失败时她的眼睛中闪出黯淡的光。 　　这时，她看见了正在巡视的警察，那双黑不溜秋的眸子里闪现出希望的光芒。它极速地扇动着翅膀，向巡警奔去，她拼命地咬着巡警的裤腿，巡警无动于衷，一脸茫然，她并没有善罢甘休，她使出吃奶的劲儿将巡警往“出事地点”拖去。巡警看着下水道里的小鸭子们，明白了一切。 　　巡警向四周望了望，露出无奈的表情，突然，巡警笑了起来，他看见了一家渔店，他飞奔过去，从渔店里借来一个大网，将大网一点一点地往下伸。“哦，天哪!宝贝们!”鸭妈妈兴奋地喊道，原来小鸭子们被捞上来了，免遭一劫的小鸭子们向前走了两步，抖了抖身上的水，叫了两声，扑进鸭妈妈的怀抱。 　　小鸭子们站成一行，“嘎嘎”地叫了，像是在给巡警道谢，鸭妈妈将小鸭子们全部揽在怀里，用又长又扁的嘴巴帮它们梳理绒毛，真是幸福的一家人!然后，在鸭妈妈的带领下，左右摇摆的上路了。 　　巡警微笑着向他们招手，真是一次有惊无险的历险记! 六年级历险记作文 篇5 　　看完动画片《海底总动员》，夜已经深了，我倒头就睡着了。蒙眬间，我发现我居然到了一个“国际海洋研究中心”，教授交给我一个艰巨的任务——到“千种湖”去寻找新生物，我又惊又喜，哈，我也可以到海底历险了。 　　我穿上鲨鱼皮制成的潜水服，戴上一个特殊的大装置——既可增氧又可加速，便出发了。嘿！别看这一片水域不大，生物可真不少。咦？它们怎么都游开了？哦，原来我的潜水服是鲨鱼皮做的，它们误以为是大鲨鱼来了呢。一条从没见过的小鱼逃得有点慢，我赶紧加速，它被逮了个正着，它拼命挣扎起来，别看它个头小，劲道却真大，把周围的水搅得乱糟糟的。我费了好大劲才把它塞进容器中。哈，初战告捷，找到一种新生物，真开心呀！ 　　怎么远处的鱼又折回来了？难道不怕我这条“大鲨鱼”了吗？我正想一看究竟，妈呀！原来它是一条真正的大鲨鱼，它正气势汹汹地向我游来，我顿时惊出一身冷汗。我转身想逃，可它似乎是和我“杠”上了，加速向我游来，我一边拼命地用“四肢”划水，一边把加速装置调到最大。不好！该死的海草把我身上的加速器死死地缠住了，我动弹不得。那条大鲨鱼游到我眼前和我对视着，好像是在怀疑：这个“东西”怎么和我长得一点不像？“丁零零……”闹钟响了，原来是一场梦呀。梦中的海底经历真是惊险啊！ 六年级历险记作文 篇6 　　“哎，当心！”青蛙妈妈对小青蛙说。“哦哦哦”。小青蛙揉揉头上的大包，他一不小心，被墙撞了一下。 　　晚上，夜静悄悄的。可小青蛙却睡不着，他想：自己都这么大了，连头上磕一个包，妈妈都说三道四的，还是自己出去闯一闯比较好，不能总是依赖父母。他越想越激动，便留下一个便条，走向天上满是星星的路途。 　　“呱呱呱”他唱着歌，心里满是新奇。“嗡嗡嗡”蚊子见到一肥胖的人，高兴得很。总算不用愁没饭吃了。他想着想着，趴在那个人身上，贪婪地吸起了血。“有蚊子的味道！”小青蛙紧惕地望了望，终于发现了蚊子，蚊子正在吸血，突然看见一个黑影向他逼来。为时已晚了，青蛙一口就把它吞了，哦，可怜的蚊子，但死时倒挺安静的。 　　“哈哈，这青蛙可以买好多钱的！”不好了！小青蛙被抓了！是刚才小青蛙救的人！小青蛙很后悔，早知不去救他了。 　　谁来救救他？ 六年级历险记作文 篇7 　　盛夏的一天，鸭妈妈带着鸭宝宝去散步，小鸭们乐得直拍翅膀。就这样在鸭妈妈的带领下，小鸭们来到了中原路街头。 　　中原路街头真是热闹非凡，熙熙攘攘的人群络绎不绝，来往的车辆川流不息，小鸭们看得眼花缭乱。他们摇摇摆摆的步伐慢了下来，呆呆地望着中原路街头这一片繁荣的景象。而司机与来往的人群也注意到了这群队伍，他们停下车，目视着这一支整齐的“鸭子队伍”走过行人道。 　　小鸭们目不转睛地看着这片景象，竟丝毫没有注意到——在它们不远处，有一个没盖的下水井。突然，“扑通”一声，一只小鸭子掉进了下水道中。繁荣的中原路街道的那些琐杂的声音消失了，人们对面前的这个景象感到意外。这时，鸭妈妈发现了一只小鸭子的掉队，便四处寻找。然而，在下水道那湍急的水流中看到了小鸭子那忽隐忽现的身影。 　　鸭妈妈急得大叫“嘎——嘎——”，他飞快地奔到了巡警亭。鸭妈妈用力地扇动双翅，拍打着门。正待在巡警亭的巡警听到了门外有急促的拍门声，便打开门，看见一只鸭子。而鸭妈妈看见有人开门，便用嘴咬住她的裤管，使出全身的力气玩小鸭子掉水的地方拖去。巡警看到这番景象，便由着鸭妈妈走。 　　他们来到了下水井旁，此时的小鸭子已经奄奄一息了，鸭妈妈看到自己的孩子已经奄奄一息时，一边悲哀地叫，一边留下了那一滴滴饱含着浓浓母爱的眼泪。 　　巡警看到有一只小鸭子在下水道中挣扎。他快速地找来一个筐子，俯下身子用手不停地捞着。这时，鸭妈妈发出特有的声音指引着小鸭子爬进筐子。巡警捞到了小鸭子后，他快速地将筐子放到地上，在用双手将小鸭子抱了起来，小心翼翼地放在了鸭妈妈的身旁。 　　鸭妈妈看着小鸭子，慈爱地舔了舔它那脏兮兮的身子，在用感激的眼神向巡警频频点头。此时，下水道旁已经围满了人，他们都情不自禁地为这情景鼓起掌来。小鸭子没事了，便整整队伍，摇摇摆摆地上路了。人们望着这群憨态可掬的小鸭子，笑了。 　　望着它们远去的身影，人们深深地感悟到动物间浓浓的亲情，也让我们感到人和动物相处是一件多么愉快的事情啊！ 六年级历险记作文 篇8 　　我是雨中一滴普通的小水滴。我有时温柔，有时凶猛，当我温柔的时候，大家都喜欢我；而当我变凶猛的时候，我可能会让大家民不聊生。 　　我和同伴们都喜欢窝在云姐姐的怀里，随着时间推移，我们慢慢长大，体重也越来越重……最后，云姐姐实在支撑不住了，把我们给扔了下去。 　　我和我的同伴都分散开了，我一个人往下掉，身边没有一个“人”，我不禁害怕起来，开始左顾右盼，差点哭出声来。突然，风哥哥过来了，我仿佛见到了救星似的，连忙叫住他：“风哥哥。”“小雨滴，你怎么了？”风哥哥听到声音，一边过来一边问。“我好害怕啊！”我说，“你能不能把我吹到我同伴的身边去啊？”风哥哥说：“当然没问题啊！” 　　风哥哥吹来的风可舒服了，好像窝在云姐姐怀里的时候，我正陶醉在温柔的风中，突然发现身边的同伴们都不见了，我往下看了一眼，这一眼！可把我的心吓得怦怦跳——原来马上就要“着陆”了。我紧张极了，全身都颤抖起来。看见地面越来越近，我害怕得直接闭上了眼睛…… 　　其实并没有想象中的疼痛，我尝试偷偷睁开眼睛，发现眼前的景色不停的变化，仿佛一副绚烂多姿的画卷展现在我的面前，我不禁发出了惊叹。眼前的景色由缤纷多彩转变为了绿油油的一片，浅绿与深绿相互交错着……看完了美景，我才想起自己为什么在不停地移动。哦，原来我落到了树叶弟弟的身上了！叶子和地面互相摩擦，发出“沙沙沙”的声音，好像叶子弟弟在弹奏一首首优美的音乐。 　　我正在欣赏着美景，突然，小蚂蚁跳出来，看见我像看见救星似的。“小蚂蚁，你怎么了？”我把叶子小车停了下来。小蚂蚁说：“我想请你带我去甲壳虫家，约定的时间快到了！”我看见小蚂蚁着急得快哭出来了，毫不犹豫地答应了。我们坐上叶子小车，向着甲壳虫家出发……这一路上，我又认识了许多朋友——蜗牛、小圆虫、蜜蜂……我逐一向他们打招呼。 　　一路上我与小蚂蚁攀谈，感觉再长的路也一下子就走完了，不一会儿，我们就到达甲壳虫家了。我目送小蚂蚁进了甲壳虫家，便走了。一路上，我越来越轻，慢慢的，我升得越来越高，也变得越来越透明，在太阳爷爷的照耀下，发出耀眼的光芒。我又回到了云姐姐的怀里，又见到了我的同伴们。 　　我们慢慢长大，云姐姐又支撑不住了，我们又被掉了下去…… 六年级历险记作文 篇9 　　在古巴的林德太太家里，有一群可爱的小鸭子和一只鸭妈妈。它们无拘无束地生活在林德太太家的后院里，那里阳光充足，食物丰富，它们生活得十分惬意。可是一个消息却打乱了它们的生活。 　　有一天，鸭子妈妈听隔壁家的小男孩说，马路对面新开了一个很大的池塘，那里水清澈见底，很适合游泳呢!鸭妈妈听到这个消息，心里痒痒的，很想去那里玩玩。看着围在身边的已经长出羽毛的小鸭子，鸭妈妈想出去的念头更加强烈了：“是时候让孩子们出去见见世面了，可别憋坏了它们，不然对今后的成长也不利。”可是，怎么才能出去呢?林德太太向来是个办事稳妥，不喜欢出乱子的人哪!鸭妈妈焦急地想着，目光落在篱笆上。忽然，鸭妈妈发现篱笆上有个小洞，它赶上去啄了几下，让洞更大了一些，自己先挤了出去。鸭妈妈对篱笆内的小鸭子说：“孩子们，快出来，妈妈带你们去旅游!”小鸭子听了，一个个争先恐后地鱼贯而出，和鸭妈妈踏上了旅程。它们经过绿油油的草丛、广阔的田地和茂密的林子，终于来到了马路边。鸭妈妈先走上了马路，小鸭子们紧跟其后。突然，鸭妈妈看见前面有个下水道的井盖没有盖上，它转身对着身后的小鸭子郑重地说：“你们一定要跟紧哦!千万不要掉下去，那里太危险了!” 　　但鸭妈妈的严肃提醒并不是谁都能听得见的，跟在最后的一只鸭子小小是最顽皮的，鸭妈妈提醒时，它正这里啄啄花草，那里踢踢石子，鸭妈妈的话到它那儿就成了耳旁风。那只小鸭子走着走着就发现旁边有一个大大的黑洞，它好奇地跑过去，凑近脑袋去看：“好臭的气味啊!”突然，它身子一晃，跌了下去……鸭妈妈还在前面一摇一摆地走着。也许心有灵犀一点通吧，“小小怎么不见了呢?”鸭妈妈看看几米外的下水道，立刻明白了。果然，小鸭子小小在里面喊救命。怎么办?鸭妈妈只能一边安慰它，一边想办法。正在巡逻的警察叔叔看到鸭子队伍突然停住了，心想：这群鸭子为什么不走呢?五米外鸭子妈妈的叫声提醒了警察，他飞奔过去，听到下水道里传来小鸭子的叫声，便也明白个八九不离十了。于是，警察叔叔跑回警车那里，打开后备箱，拿出伸缩梯，折回鸭妈妈那儿。警察从洞口放下梯子，一级一级地走下去，一股恶臭向他扑来，可他哪里管得了这个，伸出手，把那只差点被水流冲走的鸭子救了上来。 　　小鸭子被救上来后，警察还用随身带的矿泉水把小鸭子冲干净，再把它放回到鸭妈妈身边。鸭妈妈见自己的孩子回到自己的身边，一颗悬着的心终于可以放下来了。鸭妈妈拍拍翅膀，并向警察叫了两声，好像是在道谢呢!再来看看那只顽皮的小鸭子，它正呆在那儿，惊魂未定，还没有从刚才的经历中回过神来。鸭妈妈重新整理好队伍，继续领着鸭子们踏上旅途……它们整齐有序地走着，引得路人啧啧称奇。这时，停着的车子也缓缓地启动了。 六年级历险记作文 篇10 　　暑假是我们小孩最喜欢的假期：我们可以睡懒觉，可以和同学一起逛街，可以旅游…….. 　　在我们快乐的同时，有谁想过我们的父母，他们每天早上要早早的起床、上班，晚上回来还要做家务、照顾我们，看着他们这么辛苦，我决定帮他们做家务，可做什么好呢？不如就洗碗吧！ 　　“洗碗是世界上最容易的事了”，我心里嘀咕着，小学六年级作文：洗碗“历险”记。如果我把碗洗的干干净净的，或许妈妈回来还会表扬我，说我越来越能干了呢！我走到厨房，看着水池里乱七八糟的碗，我心里有些烦了，小学六年级作文《小学六年级作文：洗碗“历险”记》。我拿起一个碗，打开水龙头，原以为用水冲一冲，碗就能干净了，可没想到，碗里的油全倒在了手上，再加上油沾了水，弄得手上油腻腻的，看着就恶心。这下怎么办？唉，对了，我记得以前妈妈洗碗时都用洗洁精，我也可以啊！我把洗洁精拿到面前，因为太急了，就连按了很多下，“哗”，“天啊”，我大叫一声，我按的太过用力所以洗洁精按出来了好多。我把洗洁精往每个碗里都放了些，把碗拿起来，把洗洁精涂满整个碗。没想到碗拿在手里就像泥鳅一样，很滑，我手不小心一抖，碗“啪”的一下掉到了水里，溅了我一身“油花”……. 　　我总结经验：碗不要拿的太高，洗洁精不要挤得太多……终于把碗洗干净了，我长舒了一口气。看似简单的洗碗做起来却不容易，父母真的很辛苦！

母爱深深_作文 “母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”每当读到冰心的这首小诗，我的脑海里，就不由自主地浮现起妈妈的面容，那充满着深深母爱的面容。 我的妈妈是一位中学教师。她一对闪着智慧光芒的眸子里，透着无尽的慈爱；一双经历千百沧桑的手中，含着厚重的恩泽。在我的印象里，她的眼睛与双手串联起来，承载起深深的母爱，化作一道道光辉，使我沐浴其中。 妈妈的眼神里总透露出无限的关怀。很小的时候，每当我一个人走路时，妈妈总是用她慈爱的目光注视着我，脸上露出淡淡的笑容，似乎在为我扫除前方的障碍；稍大一些，当我能一个人出去的时候，妈妈则先叮嘱一番，再用她关切的目光送我出门，似乎在提醒我路上小心；现在，虽然妈妈已不再像小时那样看着我走路，但我深知，她那充满关爱的目光，是在注视着我在人生道路上前行…… 妈妈的双手则是她浓浓母爱的一种载体。妈妈的手粗糙得很，上面的皱纹一道一道的，一到冬天就干裂起来，痛得很。然而这仍然阻碍不了她对我的爱。一次，正值冬日，北风“呼呼”刮过，妈妈送我去上学。忽然，她一回头望到了我毫无遮挡的手，不禁皱起了眉头：“怎么又没戴手套？”我对此满不在乎：“忘记戴了，反正又不冷，不戴也没什么。”但是妈妈却执意将她的手套递给我，“命令”道：“戴上！”我的心中一阵感动，我素知妈妈的手禁不住冷风的，因此不愿听从，然而妈妈不容商量的目光最终还是让我戴上了那副还带着她体温的手套。北风一阵阵地刮来，妈妈的手上裂出了鲜血，那浸透了深深母爱的鲜血。我的眼眶不禁湿润了…… 沐浴在这温暖的母爱光辉中，我感觉无比的幸福。妈妈用她深深的母爱为我编织起一个充满温情的摇篮，让我幸福地卧在这个摇篮之中。关于童年的记忆，有许多是发生在外婆家的。姐和我出生于70年代末，在一个人口多的家庭里过着贫穷的日子。那时外婆家境相对要好一些，唯恐我们受苦的外公外婆便把我俩接去轮流居住，用他们无私的爱帮父母把我们带大了。 儿时印像里，爸爸骑着车子，前面带着姐姐，妈妈抱我坐于后面，前行在去外婆家的路上……那是一条长长的土路，一条宽宽的河流轻轻流向去外婆家的方向。那条东西流向的河面上，每隔一段就有一座小桥伏在那里。爸爸告诉我们，小桥的尽头就是一个个村庄。外婆的村头就有这样的一座桥。有时爸妈故意考我们，随意指着一个桥说：“我们到了！”我俩则极力反对：“不是不是，姥姥家的不是这样子！” 现在想来，外婆那儿的桥是什么模样呢？无非是一座极为普通的桥，四五条长青石板搭建而成；两旁杨树成行，柳树夹杂其间，傲然挺立于河岸上，也为小桥悄然搭起一片绿荫；树下芳草青青，草中野花点缀，同时夹杂着一股股泥土的清香。在桥的北面，几家房屋稀疏矗立，烟囱里冒出缕缕轻烟。而我们，正是通过那几户熟悉的人家认出了小桥，也记住了外婆家的路。 每次去外婆家，我们都是兴高采烈欢呼雀跃，外公外婆把好吃的留下来，专等着我们吃。不仅如此，他们还会牵着我们的小手，在星光闪烁的夏夜，小心翼翼地走在乡间小路上，踏过那座青石桥，去邻村观看电影。要知道，看电影，对于童年的我来说，就象过年一样是多么奢侈和惬意的一件事情。在家里脾气暴烈重男轻女的爷爷和唯唯喏喏怯怯弱弱的奶奶从来没有如此厚爱过我们呀！是厚实善良的外公外婆用纯朴的爱为我们幼小的心灵撑起一片蔚蓝的晴空。 在我眼里，那座桥就是一块里程碑。上小学的暑假里，很想念外婆的我们决定步行去那里。八九岁的孩子没有大人的陪同，在烈日炎炎的夏天，背着书包，连瓶水都不带，大汗淋漓得行程30里土路，只为了去找她们深深敬爱的外公外婆！为了防止迷

母爱深深_作文 “母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”每当读到冰心的这首小诗，我的脑海里，就不由自主地浮现起妈妈的面容，那充满着深深母爱的面容。 我的妈妈是一位中学教师。她一对闪着智慧光芒的眸子里，透着无尽的慈爱；一双经历千百沧桑的手中，含着厚重的恩泽。在我的印象里，她的眼睛与双手串联起来，承载起深深的母爱，化作一道道光辉，使我沐浴其中。 妈妈的眼神里总透露出无限的关怀。很小的时候，每当我一个人走路时，妈妈总是用她慈爱的目光注视着我，脸上露出淡淡的笑容，似乎在为我扫除前方的障碍；稍大一些，当我能一个人出去的时候，妈妈则先叮嘱一番，再用她关切的目光送我出门，似乎在提醒我路上小心；现在，虽然妈妈已不再像小时那样看着我走路，但我深知，她那充满关爱的目光，是在注视着我在人生道路上前行…… 妈妈的双手则是她浓浓母爱的一种载体。妈妈的手粗糙得很，上面的皱纹一道一道的，一到冬天就干裂起来，痛得很。然而这仍然阻碍不了她对我的爱。一次，正值冬日，北风“呼呼”刮过，妈妈送我去上学。忽然，她一回头望到了我毫无遮挡的手，不禁皱起了眉头：“怎么又没戴手套？”我对此满不在乎：“忘记戴了，反正又不冷，不戴也没什么。”但是妈妈却执意将她的手套递给我，“命令”道：“戴上！”我的心中一阵感动，我素知妈妈的手禁不住冷风的，因此不愿听从，然而妈妈不容商量的目光最终还是让我戴上了那副还带着她体温的手套。北风一阵阵地刮来，妈妈的手上裂出了鲜血，那浸透了深深母爱的鲜血。我的眼眶不禁湿润了…… 沐浴在这温暖的母爱光辉中，我感觉无比的幸福。妈妈用她深深的母爱为我编织起一个充满温情的摇篮，让我幸福地卧在这个摇篮之中。关于童年的记忆，有许多是发生在外婆家的。姐和我出生于70年代末，在一个人口多的家庭里过着贫穷的日子。那时外婆家境相对要好一些，唯恐我们受苦的外公外婆便把我俩接去轮流居住，用他们无私的爱帮父母把我们带大了。 儿时印像里，爸爸骑着车子，前面带着姐姐，妈妈抱我坐于后面，前行在去外婆家的路上……那是一条长长的土路，一条宽宽的河流轻轻流向去外婆家的方向。那条东西流向的河面上，每隔一段就有一座小桥伏在那里。爸爸告诉我们，小桥的尽头就是一个个村庄。外婆的村头就有这样的一座桥。有时爸妈故意考我们，随意指着一个桥说：“我们到了！”我俩则极力反对：“不是不是，姥姥家的不是这样子！” 现在想来，外婆那儿的桥是什么模样呢？无非是一座极为普通的桥，四五条长青石板搭建而成；两旁杨树成行，柳树夹杂其间，傲然挺立于河岸上，也为小桥悄然搭起一片绿荫；树下芳草青青，草中野花点缀，同时夹杂着一股股泥土的清香。在桥的北面，几家房屋稀疏矗立，烟囱里冒出缕缕轻烟。而我们，正是通过那几户熟悉的人家认出了小桥，也记住了外婆家的路。 每次去外婆家，我们都是兴高采烈欢呼雀跃，外公外婆把好吃的留下来，专等着我们吃。不仅如此，他们还会牵着我们的小手，在星光闪烁的夏夜，小心翼翼地走在乡间小路上，踏过那座青石桥，去邻村观看电影。要知道，看电影，对于童年的我来说，就象过年一样是多么奢侈和惬意的一件事情。在家里脾气暴烈重男轻女的爷爷和唯唯喏喏怯怯弱弱的奶奶从来没有如此厚爱过我们呀！是厚实善良的外公外婆用纯朴的爱为我们幼小的心灵撑起一片蔚蓝的晴空。 在我眼里，那座桥就是一块里程碑。上小学的暑假里，很想念外婆的我们决定步行去那里。八九岁的孩子没有大人的陪同，在烈日炎炎的夏天，背着书包，连瓶水都不带，大汗淋漓得行程30里土路，只为了去找她们深深敬爱的外公外婆！为了防止迷路，我们每经过一座桥就记下数字。途中蝉鸣声声入耳，河水波澜不惊，累了便坐在绿荫下纳凉，困了就引亢高歌。终于，当我俩走近第14座小桥时，发现了依河而居的那几户熟悉的房屋，并因此认出了桥东外婆家的桑园。一路的疲惫让回家的喜悦一扫而光，像小鸟展翅一般，两个孩子扑向了外婆的家。烈日当空的中午，满身汗湿的我们顶着蝉声闯了进去。老人和舅舅一齐惊问：“你俩怎么来的！”骄傲浮在两张溢满汗水的小脸上，我们争先恐后的报告：“查着桥头走来的！谁也没送我们！”我自豪的举着已经脏兮兮的手：“第14个桥就到了！”两位老人忙不迭地给我们洗脸，洗着洗着，外婆忽然掉转身去，用毛巾捂住脸，久久没有拿开；外公则拉起我们，坐在椅内，一手揽一个，把布满皱纹的脸贴在我们脸上，眼眶湿湿的微笑着…… 冬去春来，岁月如梭，日子在季节的河里潺潺流过，童年的记忆变成一颗颗晶莹的鹅卵石，悄然躺在青春的梦中。不知不觉，我已长大并且远嫁他乡，但通向外婆家的那条路那座桥依旧清晰浮现于脑海，并化为一缕缕乡愁，久久挥之不去。为了摆脱这份思念，与老公商议后，我委托姐把阔别四年的外婆请来小住一番。77岁的老人家耳聪目明，竟能一人爬到五楼！40天的相聚时光里，她戴着低度老花镜，为我不满三岁的女儿裁缝了一身棉衣，为打小就怕冷的我套好了棉裤（尽管我穿不着），还为老公精心锈了两副花鞋垫……当她坐在溢满暖气的冬日房间里幸福忙碌时，我烫好牛奶削好苹果或者剥了香蕉皮，轻轻放在她那布满老茧的手里。每逢这时，外婆总是揽着孩子先喂她吃，慈祥的神色里洋溢着快乐的光芒。孩子与初次相逢的太姥姥一点都不陌生，晚上总赖在老人床上不走，那情景竟像极了儿时的我，满脸的撒娇和依赖。 与外婆闲聊最多的还是我们的童年时光，巧合的是外婆最为欣慰的也是查桥的故事，每每提及那一段时，她总是高兴得把头仰起，拍着我的手愉快的微笑，脸上荡漾着一份深深的幸福与骄傲。 外婆告诉我，她们那里早已修起了环城公路，昔日的桥也跟着旧貌换新颜，不仅拓宽成水泥大桥，两边还加上护栏，变为一道亮丽风景了。以前的人家已拆迁别处，另建新房。路两旁不仅绿树成荫，还精心修建了绿化带呢！已痛失外公十多年的外婆，在夏夜路灯下遥望那座桥时，心里念叨惦记的仍是她那两个心肝宝贝似的外孙女……听着她断断续续的描述，我的心里涌起阵阵暖流，把我的手放在外婆手心里，我向她保证：等空闲时一定要去看她，同时重新认识那座桥。 如今，与外婆分别一年了。今年春天，我会带上女儿经过那座桥去看望她。不知我敬爱的外婆想没想过，她的爱已经在我女儿心间搭起了一座桥，并且也会愈拓愈宽愈走愈远！

雪花飘飘，整个绥芬河变成了一个白茫茫的世界。在学校门前，轿车像一个个雪白的大面包，叶子落光了的树上挂满了洁白的雪花，风一吹，雪花仿佛春风中的桃花瓣愤愤地落下来。这时，我们同学们就在学校门前的小广场上玩雪，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在给雪搬家。正在我们玩得开心的时候上课了……这是今年以来的第一场大雪。我们这里一到冬天就会下大雪，而今年大雪来得晚，都快过春节了才下了这场大雪。今天早晨，我从梦乡里醒来，拉开窗帘一看，哇，外面下大雪了，白茫茫的一片。我一蹦三尺高，我想，今天可以好好地玩玩了。早晨我一出门，就看到了白茫茫的一片。我们家对面的山上苍苍茫茫，家门前那条宽敞的马路像是铺上了厚厚的白棉被，白色的马路上留下了很深的车辙。我在这里等车的时候开心地玩着雪，踢雪，和别的小孩在雪上跑，还打雪仗。不一会儿，招手停公共汽车来了，我上车到学校去。在班级上课的时候，往窗外望去，看着飘着的雪花，我想，下雪天可真有趣呀。作文是的，下雪天，真的很有趣，最有趣的就是刚才我从家里出来等车的时候和小朋友们玩雪。那时，我和一个小朋友打雪仗，那雪打到我身上一点都不疼，雪粉落到脖子里可凉快了。我把那个小朋友打得在雪地上跑，我就在后面追着打，终于追上了，我们就都滚到了雪地上。哈哈，真过瘾呀！我真心喜欢下雪天。谁不爱雪呢?我突然间想起了这首诗，不知道为什么。说起来这首诗还和我颇有点关系，10年前我曾经因为这首诗而给班主任（我的语文老师）写了一篇约5000字的作文。事情过去了10年，每次想起此事我都不知道自己当时做的是对还是错。1996年是我高中毕业的一年，但我在那一年的高考中名落松山。于是我在1996年的10月份，加入了复读生的行列，这是我从1986年上小学以来开始的第一次复读。我的家乡位于山西吕梁山的一个小县城，教学质量相对落后，每年高考后有多半的学生都会选择复读，考上大学成为以后出人投地的唯一希望。10月份是收获的季节，但我在进入复读班后却经历了一件至少说是相当难忘的事情。由于参加复读的学生比较多，每班有60多人，如何安排座位成为一个很难办的事情。大家普遍认为坐在前排对学习有利，无奈之下班主任按照高考分数的高低作为调配座位的标准，这也成为我后来5000多字作文的导火线。而恰巧此时班主任（也就是我的语文老师）布置了一篇作文，让根据“栽秧欲雨割欲晴，来得顺风去者怨。要使人人祷辄遂，造物须得天天变。”这首诗写一篇800字的文章，于是我就把我们按分数高低安排座位的这件事作为这篇作文的主要谈论对象。在作文中，我用一个旁观者的口吻，以倒叙的方式为大家讲述了一个身边的故事。故事的情节我至今记得，我以劝导我的一个朋友的方式间接地引入了“栽秧欲雨割欲晴，来得顺风去者怨。要使人人祷辄遂，造物须得天天变。”这个主题。我把我在复读中的所见所闻说成是一个朋友的遭遇。在作文的开头，我说收到一个在远方朋友的来信，心情也随之不高兴。朋友向我讲述了一件骇人听闻的事，我在接下来的内容中把我的所见所闻以朋友的口吻全部说出，同时也把大家对这种做法的不满情绪尽情发泄，并把这种做法和希特勒残害犹太人相提并论。我在故事的收尾部分用“栽秧欲雨割欲晴，来得顺风去者怨。要使人人祷辄遂，造物须得天天变。”这首诗安慰我的朋友。让他鼓起勇气，面对现实。后来我的老师在作文的批评中写道：历史不会重演，善良的犹太人。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是我帮大家整理的宽容六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 宽容六年级作文1 　　学会宽容别人，就会学会善待自己。怨恨只能让我们的心灵生活在黑暗中；而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放，让我们的心灵永远生活在光明中。就是这样一个道理，让我在一场足球赛中明白了。 　　在我九岁的一个周末，我约了院子里的唐宏波、仅为陈等等伙伴一起去花园踢足球。我专门穿了妈妈给我新买的白色运动裤，高高兴兴地去踢足球了。到了花园，伙伴们看见我的裤子，都情不自禁的赞赏起来：“哇，郭立栋，你穿的这条裤子这么好看啊！”……在一阵欢笑声过后，我们才开始了紧张的“战斗”。 　　球传到我了，我迷迷糊糊在另一头看见了个人影，就由衷地奔出去了。恰恰不巧，正好踢到唐洪波身上，不仅把他踢得疼的打滚，而且他的浅绿色裤子也出现了一个圆圆的印。他站起来，火冒三丈的瞪着我。快速地把球拿起来，使劲地砸到我腿上，虽然不疼，但是我新买的白色运动裤也出现了一个深深的印。我本应该火冒三丈，但是不知当时是什么东西阻止了我，难道是宽容吗？我沉默着，没有说话，静静的又重新踢球。……等到夕阳落下，我准备回家，发现草地上有一块手表，仔细一看，原来是唐洪波的手表，我捡起来，往远处望了望，发现唐洪波在找东西，我本想走，可是善待又阻止了我，我走过去，把手表给他，她吃惊地望我，又开心的跟我一块回家。 　　宽容和善待本是人与人之间应有的，可是现代并不是这样，让我们来改变这个世界，变成和谐的天地吧！ 宽容六年级作文2 　　“退一步海阔天空，让三分心平气和。”这就是自古以来被人们所推崇的宽容。 　　当你受到误解时，宽容地为之一笑，对方也许会成为你的朋友；当朋友之间有分歧时，用宽容的心去连接友爱的桥梁，既可化解纠纷，又可以增进友谊。宽容是感情的催化剂，可以使感情更加浓厚；宽容是熊熊燃烧的火把，能照出狭隘和自私丑陋的嘴脸。 谁若想在困厄时得到别人的帮助，就应该在平时宽以待人。人的一生中，会遇到许多坎坷。当人们身处逆境，没有援助之手，就只能接受命运的“煎熬”，就像一团烈焰在心中燃烧，却没有能灭火的水；或者像在苍茫的沙漠中，寻找不到生命的绿色。如果我们能放弃平日的成见，宽容对方无意中犯的错误，原谅对方偶尔的冲动，一道美丽的彩虹就会出现在我们面前。 俗话说：“牙齿和舌头还有打架的时候。”我们和长辈、老师的意见不一致的情况时有发生，说教式的批评我们不应该一概排斥，语重心长的教诲我们更应该洗耳恭听。虚心接受他们宝贵的精神财富，我们将会变得更加富有；吸收他们为人处世的经验，我们将会变得更有才干。而做好一切事情都需要宽容，宽容师长们偶尔的言行失误，与他们建立知心朋友般的关系，大家就不会有代沟。 　　同样，在现实的学习、生活中，如果我们也用宽容的心去化解同学问的小矛盾。我们的每一天都将在快乐中度过，这也将是人生中的一笔大财富。 如果说人生是一幅画。那么宽容就是这幅画上的色彩，正是有了这些色彩，人生才变得更加斑斓。让我们都学会宽容吧，因为宽容也是一种成长！ 宽容六年级作文3 　　《安徒生童话》中有这样一个小故事《狠毒的王子》。从前有一个心狠手辣、刚愎自用的王子。他的全部心思都用在征服全世界所有国家，让人们一听到他的名字，便毛骨悚然。他带着火与剑四处征战，去伤害那些平民百姓，王子却认为这是件天经地义的事。王子的权势越来越大.为了炫耀自己，王子让人在广场上，在皇室的宫廷里都摆上他的塑像.但是神父说："王子你很了不起，但是上帝更伟大我们不敢!" 　　魔鬼般的王子要征服上帝，做了一只奇妙的船，他可以乘着他飞过天空.他还从所辖各国召集了最了不起的军人.这时，上帝派了一个蚊子下来，只不过是一群小蚊子而已。蚊子爬进国王的耳朵里叮他，疼得他像火烧一样，蚊毒攻进了他的脑子里，，他赤身露体，在粗野的士兵面前乱跳。现在，这些士兵开始嘲笑这个不可一视、竟敢向上帝挑战的国王，居然被一只蚊子彻底征服。 　　俗话说：宰相肚里能撑船。努力吧，去拥有一颗想海洋一样宽广的胸襟，做一个宽容大度的"人吧!学着去改变吧，你会发现“柳暗花明又一村”。 　　是的，有的时候，改变人的一生的不是什么豪言壮举，而是那一句句扣人心弦的语言。一束鲜花给予你爱心，一份宽容给予你力量。因为你的宽容，它也许会改变自己;因为你的宽容，社会也许会变得更加和谐。 　　其实，宽容也是一种幸福。 宽容六年级作文4 　　宽容是一种力量，能够宽容别人有意或无意的过错，需要的是宽广的胸怀。 　　学校竞选大队长的前夕，发生过这样一件事。当时我们班选出的代表是崔文烨同学，消息传出后就有别的班同学讽刺地说：“就你们班崔文烨，还想跟我们班XX同学比，太自不量力了。”我们听后很是气愤。再看崔文烨同学听到后却很镇定自若，仿佛没有听见一样，她对他们说道：“我不是自不量力的人，我懂得怎样努力去争取，不过，大家都是朋友，谁当选大队长，都会好好的为同学服务的。” 　　竞选大队长的演讲会在我们期盼中来到了。当轮到崔文烨同学演讲时，她丝毫没有紧张，胸有成竹地走到讲台。“大家好，我是六（二）班崔文烨，能站在这里我既高兴又兴奋，我感谢同学们对我的信任，也许我的能力有限，但我一定会尽其所能全心全意地为同学们服务。请大家投我一票。”她那简短的发言，赢得了同学们热烈的掌声。 　　评选结果出来后，崔文烨同学以最高的选票当选为大队长。事后，我们问她：“你为什么对待那些讽刺你的同学那么平静，还试图把他们变成朋友，你应该想办法去战胜对方。” 　　“我不是胜出了吗？当我和他们成为朋友时，所谓的竞争对手就不存在了。正常的竞争，是一种前进的动力。”崔文烨很平静地说。听到这里，大家不禁感动万分，这就是崔文烨同学战胜对手的方法，和对手成为朋友。 　　是的，宽容是一种力量，它并不是软弱。当我们掌握并能运用这种力量时，我们自然就会显得自信——它不是我能的，它是刚强和坚韧。 宽容六年级作文5 　　世界上如果人人都学会宽容别人，世界将会变得和谐、美好。 　　我是一个性子急、爱管闲事的人，而我的好朋友睿儿是个随和、温柔的人，但是，有一件事，她让我学会了宽容。 　　那天，是星期五，是睿儿值日，不过，她去上小记者会了，要很晚回来，我心想：帮她扫扫地把，等她回来搓垃圾。好！说办就办。我扫一二组，润润扫地一二组，不一会儿，我就扫完了，扫完之后，睿儿就回来了，我高兴的说：：“睿儿，我已经帮你扫完了，只剩下搓垃圾了，你干吧。”没想到，她却说：“哎呀刚上完小记者会，怎么又要扫地，不干。”听完这句话，我说：“那好，我现在就记不值日的名字。”我说完，睿儿就哭了，别的同学看睿儿哭了，光顾着她，就说我，我觉得很委屈也哭了，别的同学冲我大声喊：“你记，别记了！”我说：“我记怎么了，我就爱管那些不值日的同学闲事。”睿儿把垃圾搓完了，就走了，别的同学跟她一块走，这时候我的心就像被针扎了好多下，真痛！我也走了，在路上想我恨我自己，恨我刚才为什么没有跟她好好说恨我刚才为什么那么冲动，也许她真的累了，休息一下是可以的，是不是她想歇一会儿再搓垃圾？我愧疚了，我想，应该好好补偿她，请她坐车，好，就这么办。我看睿儿和别的同学在菜市场分开了，我就喊住她：“睿儿，过来我请你坐车。”睿儿一听，便高兴得过来了 　　经过这件事之后，我发现我多了宽容，小事不会斤斤计较了。 　　朋友的友谊是珍贵的，不能因为一点点小事而闹得不可开交，学会宽容，让你的朋友对你的友谊看得更珍贵！ 宽容六年级作文6 　　阳光，多么美好的词。有人认为校园生活充满阳光，有人认为美好的心充满阳光，还有人认为善良的心充满阳光……而我却认为宽容的心充满阳光…… 　　之所以会这么认为，那是因为我曾遇到一个人，一个有宽容之心的小女孩。如果，让我提起这段故事，还得从那个阳光明媚的春日说起…… 　　是多久发生的事我已不记得了，小女孩什么模样我也不清楚了，只记得她书上的书皮有一颗太阳。 　　一个早晨，我步行去街对面买包子。买到后，想独自赶公交车去老家，不料车上人满为患，挤得边开门都很困难。可我等了半个多小时才等来的车怎能如此地放弃，于是我想都没想就硬挤了上去。 　　还有两站路，为了方便下车，我就向后门挤，一路不停地请这人让，又请那人让。好不容易挤到后面，在后门那儿，我遇到了一个小女孩，她手上的书皮特别精致，有一颗金灿灿的小太阳。 　　突然，一个时尚女郎因为刹车而使她的高跟鞋的细跟踩住了我和小女孩的脚。我吃痛地叫了一声，那女郎转身一看，见踩到的是两个小孩，便转回头，懒得搭理我们。我正要发怒，小女孩儿扯扯我：“算了，她可能不是故意的，原谅她吧！”“原谅她？休想！”我像一只炸毛的刺猬。那女郎听了此话，故意用力撞了小女孩一下，她手里的书皮飞了出去，恰好门打开了，人群攒动。书皮被踩来踩去。太阳瞬间失去了光彩。我清楚地看见小女孩儿眼眶中的眼泪在打转，但她还是拉住我，示意我不要替她发怒。看在小女孩的面子上，我忍了。书皮上的太阳脏了，也被踩坏了。 　　下车回家的路上，我一直在想：书皮上的太阳坏了又如何，脏了又如何，她宽容的心里早已充满了阳光。 宽容六年级作文7 　　在生活中，在工作上，我们都会遇到不顺心的事或听到难听的话语。这时候，如果我们能用宽容的心态去面对，我们就会很轻松地应付过去，否则我们就会很难受或很痛苦，甚至会激化矛盾，引起很多麻烦。 　　其实我们都是为自己而活着，只要自己感觉到幸福或快乐就可以了。对某些事情或人真的没有必要太认真太计较。“大肚能容天下难容之事”，说的就是让我们学会忍耐，懂得克制自己的情绪。还有句话说得也很透彻：退一步海阔天空。希望我们在面对痛苦与忧愁的时候，多想些快乐的琐事，尽快调整好自己的心态，去迎接未来的挑战。 　　强人未必能强一生，弱者更不会软弱一世。在与人交往中，我们要运用战略战术，知道避让强势，懂得攻击其弱点；只有这样，我们才能更好地保护自己。 　　人的一生，也不都是鲜花与掌声，更多的时候却是荆棘与泥泞；人的一生，也象是座冲不破的城墙。喜怒哀乐也好，悲欢离合也罢，我们都不能任心情随意摆布，我们要学做心情的主人。 　　微笑地活着是一生，痛苦地过着也是一生。其间的意义与否，只有自己能知道了。宽容直面人间冷暖，快乐应对征途漫漫。前面的道路还很长，需要我们用勇气去走，需要我们用智慧去跨越。 　　宽容是一种心情，更是一种境界。只有拥有宽容的我们，才能体会人生的欢乐与激情。做一个宽容的人，是永远快乐的。 宽容六年级作文8 　　说到天空，你也许回首：天空中有千变万化的云朵，有自由自在的鸟儿，美得简直就像一幅画卷。然而，天空让我想到了宽容。 　　人们常说，世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。这句话告诉了我们一个道理——学会宽容。 　　大海之所以无边无际，是因为它收容每一滴水，每一只鱼虾，即使被收容的事物渺如一粟。天空之所以蔚蓝无边，是因为它收容每一朵云彩，每一只小鸟，并把他们一起融进美丽的画卷。大海和天空尚且如此，何况人呢？ 　　记得有一次，我因为调皮的妹妹把我的美术作品涂改得面目全非，一连好几天对她不理不睬。真正促使我和妹妹和好如初的，是因为报纸上的一则新闻。 　　新闻里说，一对双胞胎兄弟从小就不和睦，经常吵架，长大后，当哥哥创业遇到经济困难时，第一个站出来助他一臂之力的，是同胞弟弟。画面上，两兄弟热泪盈眶，深情相拥的背影感人至深。 　　那天放下报纸后，我的心情久久不能平静。我惭愧地想，美术作品毁了，可以再画，而我和妹妹失去了亲情则无法再挽回。于是，我写了一张道歉的纸条，请求和妹妹和好。 　　第二天，我和妹妹和好如初，恢复了从前的和睦欢乐。 　　我们应该学大海，学天空的胸怀，学会宽容，我们会受益终生。 宽容六年级作文9 　　这是一节作文课。 　　我双手托着下巴，望着黑板上的作文题《宽容》，竟一时不知从哪下笔。大半节课过去了，我才勉强写完了提纲。斜眼瞥了一下同桌，他已经打好了草稿，正一笔一画地往作业本上誊写呢。 　　下课了，同学们蠢蠢欲动，都快闹翻教室的屋顶了。突然，像雨一样的水珠“哗啦啦”地溅到了我的草稿本上。我顿时火冒三丈：“谁呀？是谁干的？”坐在我前面的朱运豪赶紧放下了水壶，连声说“对不起，对不起，你听我解释……”我当时真是失去了理智，几乎是咆哮地朝他嚷道：“解释什么？你把水喷到我的草稿本上就是你的不对！”朱运豪一脸无奈，边向我赔礼道歉边掏出一沓的面巾纸，小心翼翼地给我擦拭，我一把夺过他手上的巾纸，没好气的嘀咕了一句：“真倒霉！”便自个儿擦起来。一不小心，我猛地撞了一下同桌的右臂，一道长长的钢笔印划在同桌的草稿本上，我心里咯噔了一下：坏了，这下他不对我大发雷霆才怪，我瞠目结舌，一时不知说什么好，只是红着脸低头等待同桌的斥责。 　　出乎意料的是，同桌不但没冲我发火，反而笑眯眯地对我说：“不要紧的，大不了我重抄一遍，就当是练练硬笔书法啦！”我被同桌诙谐的语言逗得“扑哧”一声笑了，更被他那宽容的品质所折服！回过头，我对正拿着纸巾的朱运豪不好意思地说：“对不起，我刚才有点儿冲动。”朱运豪调皮地做了一个鬼脸：“耶” 　　事后，我深有感触。可能我因为不会宽容，不理解宽容的真正含义，所以我对黑板上的“宽容”二字无从下手。我在日记本上用钢笔工工整整地写下了这样一段话；宽容别人，就是善待自己。抱怨，只会淡漠同学间的友谊，增多生活和学习中的挫折与风霜；而宽容，则向纽带一样，将我们的心紧紧连在一起…… 宽容六年级作文10 　　在人与人之间，难免会发生一些战争，但是，在这同时，人们却忽视了一种不可缺少的一种东西，那就是——宽容。 　　也就是在那一次，在那一件小事情上，我真的感觉到了，宽容的感觉真好! 　　那天，我刚走出校门，就与刚要回家的太阳撞了个满怀。于是，我加快脚步，向回家的那条小路跑去。 　　刚到家，我就掏出《数学指导丛书》开始写了起来。正写着，突然，一只拦路虎挡住了我的去路——“跳一跳”，用简便算法计算。”不会吧，有那么多数，而且数又那么大，怎么算得出来呀!我调整好心态，认真地分析起这道题来。可是，我脑子里却越来越乱，怎么也想不起来。 　　于是，我想到了我的好朋友——林博青。她做过这种题目，应该可以给我一点提示的。于是，我便去请教她。 　　到了她家，见她刚放学回来，我便和她打招呼：“博青，你怎么这么晚回来呀?” 　　“哎，初中就这样!” 　　“噢!对了，我有一题不会，可以教一下我吗?” 　　“呃，这个……这……哦，我还有很多作业呢，我还没写完呢，等我写完了再讲!” 　　“那，等你写完作业再教我，好吗?” 　　“不!我写完作业还要早点睡觉呢!” 　　“不教就不教!”我站起身就走。 　　这个林博青，忘恩负义的家伙，找我帮忙我都很热情，总会帮她办到，没想到，她是这么小气的人。 　　可是又想想，她在学校待了一整天，心情自然不好，而我又“火上浇油”，这也是我的不对，老师也常常教导我们，要学会宽容! 　　于是，我站起来，向她家走去…… 宽容六年级作文11 　　生活中，总有一种真情能触动我们的内心最脆弱的一面；总有一种人格能驱使我们不断地寻求自我完善，总有一种感动能让我们泪流满面，心潮澎湃，这，就是宽容。 　　宽容是一种镇静剂，可以使人在众多纷扰中属守平静。记得有一次，我跑出去教室玩，回来时发现带的水不见了，后来才知道原来是同学发烧了，所以才会拿水的。我没有直接去把水拿回来，而是把水全部让给她。希望借我小小的温暖谅解她，让她感受到世间的真情与美好。 　　宽容是一种润滑剂，可以清除人与人之间的摩擦。从小性格孤僻的我，一直安静无语，有时我会不小心碰到我的同桌，但是我的同桌总是笑着说：“没关系，反正我的东西也是该掉了。”我感激同桌的宽容与理解，那是珍藏在我心中最美好的回忆，是她的言行让我明白了宽容的真谛，从某种意义上说，是她，改变我的人生观。 　　宽容是一缕阳光，可以让彼此互递温暖。爸爸在离家很远的城市工作，一年中回不了几次家。一年下来，爸爸的头发总是又白了许多。我不会抱怨爸爸不能陪我，因为我知道爸爸也是在为我们的家而努力奋斗着。我知道我的体谅与宽容才能给爸爸最大的工作动力，才给爸爸的心灵带来一丝抚慰。是宽容和理解，让我们家更有亲情和快乐。 　　其实，如果每个人都从自己做起，宽容对人对己，那么：宽容不仅会打动别人，更会打动自己。宽容可以帮助别人开启一扇窗，也会让自己看到更完整的天空，补全没有完成遗憾，获得快乐与幸福，同时也会有更多的感动永存心意。 宽容六年级作文12 　　宽容就是一个个美妙的音符，串联在一起，就形成了一曲曲优美动人的旋律。 　　下面请听我的宽容进行曲： 　　do 　　起床后，你看时间的时候，不小心摔坏了爸爸心爱的手表，你垂头丧气地拿着它去跟爸爸认错，爸爸心疼地看了一会儿说：“没关系，反正旧了，该换新的了。”你眼圈红了，原来，宽容，可以让人心里酸酸的。 　　lei 　　马路上，你无意识地踢着小石子，却打在了环卫工人的腿上，你正窘迫不安，环卫工人对你笑着说：“小调皮，以后走路要稳当啊。”你害羞地笑了，原来，宽容可以让人心里暖暖的。 　　mi 　　转角处，一位着急上班的阿姨的自行车不小心撞到了你，她关切地询问，你微笑回答：“没关系，不要紧。”帮阿姨扶起车子，转身离开，宽容让你成了一个乖巧的天使。 　　fa 　　公交车上，司机一个急刹车，一个小女孩踩住了你的脚，她惶恐地道歉。你摸着她的头说：“没关系，你不是故意的。”她抱住妈妈说：“妈妈，姐姐真好，她不怪我。”宽容，把你变成了一个稚童的偶像。 　　so 　　站台上，一位老奶奶的脚步阻挡了你前行的脚步，老奶奶着急地想让开去路，你过去扶住奶奶，说：“老奶奶，别着急，我扶你。”“好孩子，好孩子呀……”宽容，将你化身为一个善良的小精灵。 　　la 　　走廊里，一个同学急匆匆跑来碰歪了你的书包，他边跑边回头对你说：“对不起，我太着急了。”你也大声地回答道：“没关系！”宽容，让你又多了一个朋友。 　　qi 　　教室里，你的同桌不小心碰掉了你的铅笔盒，她惊慌失措，你微笑地对她说：“没摔坏。”她也尴尬地笑了。宽容，使你们之间又加了几分和气。 　　时刻拥有一颗宽容的心，美妙的旋律就会一直在你耳边回响。 宽容六年级作文13 　　在现代社会的人际交往中，宽容往往指能做到遭人误解不但不恼，反而注意不伤害别人的面子，而处处宽容他人，但绝不是软弱，绝不是面对现实的无可奈何。在短暂的人生里，学会宽容，意味着你的人生会更加快乐。 　　人如果没有宽容心，生命就会被永无休止的报复和仇恨所支配。因此，生活中，你一定要学会宽容，因为宽容是做人处世的根本，即立身处事需有清浊并容的雅量，如果一个人眼里容不得沙子，锱铢必较，就会遭人厌恶。因此，常怀一颗宽容之心，你就会赢得人们的尊敬。 　　一个能够开创一番事业的人，一定是一个心胸开阔的人，人要成大事，就一定要有开阔的胸怀，只有养成了坦然面对，包容一切人和事的习惯，才会在将来取得事业上的成功与辉煌。那些驰骋疆场开创帝业的王侯将相们，个个都胸怀宽广。宽容是一种高尚的美德，他能让你的内心时时充满安详与快乐，也能让你轻松的赢得他人的尊重。 　　成大事者善让，遇事不无谓地与人争高论低，而是通过退让的方式，去专注做自己的事情。君子坦荡荡，很多人之所以不能成大事，其中的要害之一就是好争不好让。没有豁达就没有宽让，无论你取得多大的成功，无论你爬过多高的山，无论你有多么美好的目标，没有宽容的心，你仍然会遭受内心的痛苦。 　　世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。 宽容六年级作文14 　　我有一位从小到大都玩得很好的朋友，她叫郭梦倩。她有一双亮晶闪烁的大眼睛，每当高兴时，便成为两个弯弯的月亮，明亮而迷人。她那两条眉毛的中间有一道竖着的疤痕，这道疤痕又使她变的独一无二。 　　不过，长的漂亮并不是她和我成为好朋友的原因，而是她的那颗懂得宽容的心。 　　记得有一次，我和她一起回家，我们有说有笑的骑着车。当经过一个家属院门口时，一位三十多岁摸样的阿姨骑着一辆自行车飞快地从哪个家属院门口斜坡上下来。她看见了我们两个，连忙喊：“快刹车！”可是已经晚了，她的车子直直地撞在了郭梦倩的车子上。我本想着那位阿姨会关心地问郭梦倩伤着没有，可是却听见她恶狠狠地说：“怎么回事？骑这么快，还不刹车！”然后便骑上车走了。“天哪，这都哪儿跟哪儿嘛，明明是她骑车快还逆行，而且是撞着别人了，她却还理直气壮把错误推到别人身上，你今天可真是倒霉！”我气愤地说。可是，郭梦倩却没有这样，她平静地说“算了，也许是她有急事，就不要说了。”后来，我得知哪天她还被撞伤了脚。哎，比起她来，我真是差远了。 　　还有一次，我们因为误会而吵了架，本来是我的错，可她不仅宽容了我还主动找我和好，从那起，我们又和好如初了。 　　或许，她是一块无暇的翡翠，镶上了如同金子的那颗宽容的心，便更加灿烂夺目。 宽容六年级作文15 　　雨果曾说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空最宽阔的是人们的胸怀。” 　　明媚的早晨，我穿着妈妈新帮我买的衣服，走上学校。走在路上，花儿对我笑，大树伯伯对我弯下了腰，小草也探出了小脑袋。 　　到了学校，同学们的目光都投入到了我的身上，然后有一位同学对我说：“江政锟，你的这件衣服真好看！”我只是对他笑了笑。忽然，我发现有一位同学的脸色不同寻常。那位同学看了看我身后，我连忙掉了过去，发现走在我身后的同学十分的慌张，后来有人告诉我他把钢笔水弄在我的衣服上了。我十分生气。 　　我对他大声叫到：“你能不能小心一点，这可是名牌的衣服，你赔的起吗！” 　　那位同学吞吞吐吐的说：“对···对···不起，我···不是故意的。”说着说着就哭了下来。 　　“哭也没用，你已经把我的衣服弄脏了。”我气得直跺脚。 　　后来。老师知道了这件事，便把我叫到了办公室，用和蔼的语气对我说：“你要懂得宽容！”这短短的6个字深深地感动了我。 　　我走到那位同学的身边，亲切的对他说：“对不起，我不应该那么大声地对你说，衣服是可以洗的，但是我们的友谊是绝对洗不掉的。”顿时，那位同学就绽开了笑脸 　　让我们拥有爱，拥有宽容的爱吧，向着美好的明天，前进!!!

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是我为大家整理的宽容六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 宽容六年级作文1 　　小学一二年级时，我很霸道，无论是多么小的事情，我总会斤斤计较。 　　有一次，在上早自习的时候，我的同桌走路时不小心把我的新笔袋儿弄到了地上，把上面的图案弄脏了，我忙大叫起来：“我的笔袋，我的笔袋，你把我的笔袋弄脏了，你赔！你赔！”同桌歉意地说：“对不起，对不起，我赔，我陪。”我着急地说：“这个20元呢，你赔得起吗？”同桌马上反驳：“不就20元吗，怎么赔不起，你也太小瞧人了。”于是我和同桌吵了起来。 　　吵着吵着，老师来了。我见老师来了，高兴地想：“这下好了，老师可以给我撑腰了，待一会儿就有好戏看了。”可没想到的是老师却批评了我。我抱着满肚子怨气想：“本来就是同桌不对，可老师为什么还要批评我，真是搞不懂。”我怀着疑问回到了家。 　　一到家，我就马上把今天的事一五一十地说给爸爸妈妈听。 　　爸爸严肃地说：“儿子，这件事的确是你做得不对，同桌也是不小心才把你的笔袋弄在地上，你却让他赔，不就是脏了一点吗？爸爸一会给你清洗一下就好了。”我听了爸爸地话羞愧地低下了头。 　　第二天在上学的路上，有位小男孩飞快地跑着，一不小心把我给撞倒在地上。我忙说：“没事吧！”他歉意地回答道：“我没事，对不起。”说完跑向远方。我顿时有一种说不出的好感。 　　来到学校走进教室，只见我桌上放着一个崭新的笔袋。我忙把笔袋给他说：“不用赔了，昨天是我不对，请你原谅我，这笔袋就当作父母给你的礼物。” 　　我学会了宽容，心里觉得比以前敞亮多了，似乎觉得头顶上的那蓝天也比以前更加碧蓝了。 宽容六年级作文2 　　在人生的道路上难免有崎岖和坎坷，但是总会有一盏照亮你心灵的明灯，使你的心中流进一股暖流。 　　每一个人都不完美，但是却能因为你的不完美而学会很多。就像我一样，我通过一件小事学会了宽松。 　　我和伙伴乐乐从小就是好朋友，她有一次又来到我家做客了。我把她请进我的房间，我们一起讨论题目，一起看书，一起游戏，我们都享受着一段幸福的时光。光阴似箭，一上午过去了，她手里还是放不下那串光彩夺目的手链，就在我和她依依不舍地告别时，她对我说：“你这手链真好看，借我戴几天吧！”我爽块地答应了。 　　可是，没过几天，她捧着几颗脏兮兮的珠子来，我一看，不正是我的那串手链吗？我的珠子早已没有从前那样引人注目了。“你怎么把它弄坏了？这是我从外地带回来的！你赔我的珠子！”“嗯……对不起，我……我不是故意的，是小狗把它咬坏的……”“我不管，你赔！”说完我气得一把将她推开，气急败坏地回了卧室。 　　乐乐走后，妈妈回来了，妈妈了解今天的事之后，语重心长地说：“孩子，别生气了，她不是故意的，你们都是好朋友，别伤了和气，要懂得宽容呀！”妈妈笑着抚摸着我的头。 　　我突然觉得刚才太冲动了，乐乐一定会很伤心的。我来到乐乐家，只见她正坐在房间里痛哭流涕。我向她道了歉，她原谅我以后，我又送给她另一串漂亮的手链。是啊，手链哪有友情珍贵啊！ 　　通过这件事，我觉得我长大了，我知道宽容是洒脱，是幸福，是快乐，是成长……宽容这盏明灯一定会伴我长大，直到永远！ 宽容六年级作文3 　　宽容就是一个个美妙的音符，串联在一起，就形成了一曲曲优美动人的旋律。 　　下面请听我的宽容进行曲： 　　do 　　起床后，你看时间的时候，不小心摔坏了爸爸心爱的手表，你垂头丧气地拿着它去跟爸爸认错，爸爸心疼地看了一会儿说：“没关系，反正旧了，该换新的了。”你眼圈红了，原来，宽容，可以让人心里酸酸的。 　　lei 　　马路上，你无意识地踢着小石子，却打在了环卫工人的腿上，你正窘迫不安，环卫工人对你笑着说：“小调皮，以后走路要稳当啊。”你害羞地笑了，原来，宽容可以让人心里暖暖的。 　　mi 　　转角处，一位着急上班的阿姨的自行车不小心撞到了你，她关切地询问，你微笑回答：“没关系，不要紧。”帮阿姨扶起车子，转身离开，宽容让你成了一个乖巧的天使。 　　fa 　　公交车上，司机一个急刹车，一个小女孩踩住了你的脚，她惶恐地道歉。你摸着她的头说：“没关系，你不是故意的。”她抱住妈妈说：“妈妈，姐姐真好，她不怪我。”宽容，把你变成了一个稚童的偶像。 　　so 　　站台上，一位老奶奶的脚步阻挡了你前行的脚步，老奶奶着急地想让开去路，你过去扶住奶奶，说：“老奶奶，别着急，我扶你。”“好孩子，好孩子呀……”宽容，将你化身为一个善良的小精灵。 　　la 　　走廊里，一个同学急匆匆跑来碰歪了你的书包，他边跑边回头对你说：“对不起，我太着急了。”你也大声地回答道：“没关系！”宽容，让你又多了一个朋友。 　　qi 　　教室里，你的同桌不小心碰掉了你的铅笔盒，她惊慌失措，你微笑地对她说：“没摔坏。”她也尴尬地笑了。宽容，使你们之间又加了几分和气。 　　时刻拥有一颗宽容的心，美妙的旋律就会一直在你耳边回响。 宽容六年级作文4 　　在生活中，我们常常会遇到突如其来的伤害。有很多不是故意的行为，只是无心的过失。如果次次报复，件件都要说法，会给其他人带来不必要的打击，也会给自己带来想不到的伤害。 　　因此，我时时刻刻提醒自己，当别人不小心有过错时，一定不要太计较。我发现我们天生就宽以待己，严于律人。后来有件事我终于做到了宽容。 　　记得四年级的时候，我坐在公交车回家，顺便还买了包零食。站牌下，人山人海，大家都在等。好不容易挤上车了，并找了一个挨窗户的地方。我晓有兴趣的望着窗外挤挤嚷嚷的人群。我身旁站着一个小男孩，顶多11岁，圆溜溜的脑瓜剃个光葫芦头，一对乌亮亮的大眼睛，宛如两旺澄清的湖水，两道浓黑的眉毛好似湖上野鸭张开的翅膀。只是衣服破烂不堪，脚上还蹬了一双廉价的布鞋。看样子应该是外地人，正当我猜想着这个小男孩的来历时。突然，司机来了个急刹车，我我旁边的小男孩显然没有准备，一下子撞在我身上，把我新买的运动鞋踩脏了，零食也撒落在地。刚想皱眉头，可一见小男孩不住的给我道歉，并且金豆豆也在他眼眶里打转转了。我转念一想：人家已经道歉了，又不是故意的，得饶人处且饶人，就原谅他吧！便说：“小朋友，你又不是故意的，我也已经原谅你了。”他抬头感激的看了看我，很小声的说了一句“谢谢”之后便下了车，消失在挨挨挤挤的人群中。 　　经历了这一件小事让我深深的感到：睚眦必报。，津津计较，对我们的成长不利，我们应该宽以待人，严于律已。要用自己的豁达宽容别人无意间的过错。练就自己宽阔的胸怀。 宽容六年级作文5 　　宽容能化解心中的冰山，宽容能让家庭更加幸福，宽容能使亲情浓厚，宽容还能让友谊地久天长。 　　“燕子，你就借我看看呗！我下星期一就还给你，好不好？”我撒娇地对高鸿燕借着她的《杨红樱系列丛书》，而她却有些舍不得。经过我三番五次的请求，终于功夫不负有心人，她忍痛割爱地借给了我，并再三叮嘱：“一定要保管好呀！不能弄丢的，不要弄脏、弄破了，不然我跟你没完。” 　　我开心地拿着书回家了，这几天，我一直把书视为生命，走到哪儿都带着。今天，我到了外婆家，放下书准备看起来，忽然小狗跳上沙发，叼走一本书，我好不容易抢回来，发现书被撕破了，我伤心地想，她知道了以后一定不会借给我了，想着我把书粘好了。“9点了，我们回家了。”丢三落四的我就这样走了。把书放在了那儿。等我第二天再去的时候，书已经被淘气、顽皮的小狗用牙齿撕咬成一团废纸了。我伤心极了，妈妈说：“我们去书店买一本赔她吧！”也只能这样了。 　　星期一，我回到学校，内疚地对她说：“对不起，我把你的书弄破了，我买了一本新的还给。”她说：“没关系，那本书我已经看了好几遍了，破了就破了吧！这本书你自己留着看吧！”在这件事以后，我们两的的关系更上了一层楼，变得形影不离。 　　雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空跟宽阔的是人的胸怀。”它能让友谊地久天长！ 宽容六年级作文6 　　宽容，是一个人的灵魂高尚之处；宽容，是人与人心灵的沟通；宽容，是高尚纯洁的！ 　　记得那是一个寒冷的冬天。我独自走在上学的路上，心里满是焦虑不安。该怎么向她交代呢，那可是她最喜爱的一枝钢笔啊！听说那是她爸爸从国外给她寄过来的呢！她一直都不舍得用，还是我千求万求还跟她发誓她才肯借给我的。可我呢，竟把她给弄坏了，哎…… 　　跨进教室门，我的心又悬了起来。我走到她面前，结结巴巴地对她说：“沈雪，对……对不起，我……我不小心把你的……钢笔给弄……弄坏了。”我的声音越来越小，这时，我明显看到她的脸色“唰”地一下子变了，我等待她的话语。可这时，我没有想到，又一波笑容浮上了她的脸颊，她笑着对我说：“王舒，不要在意啦！不就是一支钢笔嘛，没多大关系的，你不用这么的内疚的！”我的心一惊，没有想到她会这样说，我似乎轻松了许多，心里的一块石头终于落地了。可是我还是有点不想信，便问她：“你真的不在意？”“真的，难道你不相信我！”她拍着我的肩笑嘻嘻地说道。我感觉心里被熔化了，感觉浑身充满了热量。 　　可是，令我想不到的事发生了。那天，我无意中看到她一个人捧着那支由于我的过错而摔成两截的钢笔在轻轻地哭泣，我一下子呆住了，不知道这是哪一门子事，她究竟怎么了？可后来，我得到了答案，从同学们的口中，我知道了事情的真相。原来她爸爸已经决定和她妈妈离婚了，这支钢笔是她爸送给她的唯一的礼物，而她为了不让我感到愧疚，硬是让同学们别告诉我真相。听了真相后，我整个人都呆住了，我被深深地震撼了，被她那真心的宽容所惊呆了！我一下子不知怎么面对她。 　　啊！现在，就让我们人人都学会宽容，让这个世界更多一点爱！ 宽容六年级作文7 　　宽容是什么？宽容是消除人与人之间的摩擦的润滑剂，宽容是让人在纷扰中恪守平静的镇静剂，宽容也是一座沟通彼此心灵的桥梁，若你问我宽容还是什么，那要从这件事说起。 　　一天下午，我坐在公共汽车上，旁边坐着一位女孩，她身着一套名牌服装，手中提着一个包，低头在看手机，我心想：一定不是什么专注学习的女孩。 　　到站了，一位妇女上来了，她头发扎得不整齐，脸黑里透红，衣着更不要提了，她的小孩不是可爱的小天使，而是一个脸黑，鼻涕流到嘴边的小鬼。不知怎么的，孩子突然大哭，妇女越哄，孩子哭得越凶，车上的人无奈的摇了摇头，还有人冷冷地抛出一句：“吵死人了，烦不烦！”妇女脸上写满尴尬和无奈。这时，那位女孩站了起来，“阿姨，您坐我这儿。”妇女连声道谢后坐了下来。 　　刚坐下，孩子哇的一声吐了。车上的人纷纷向四周躲避，生怕溅到身上，脸上露出了反感的神情，离妇女最近的那个女孩，被溅了一身，妇女呆住了。车上的人以为一场口舌之战就要开始了。那位女孩没有生气反而掏出纸，擦掉了身上的污物，然后蹲下擦干净了妇女和孩子身上的污物，我看到妇女感动的泪水溢满眼眶，车上的人纷纷向女孩投去赞许的目光。 　　女孩要下车了，妇女连忙站起来，感激得说：“谢谢你，姑娘。”女孩转过来，微笑地说：“不用谢，再见，阿姨。” 　　我意识到刚才理解的错误，她是一个好女孩，因为她有一颗宽容大度的心，是她用宽容使车的烦乱变得和谐，是她让那妇女的脸上的无奈化为会心的笑。也让我懂得了宽容，学会会了宽容。 宽容六年级作文8 　　一只脚踩扁了那棵草，而那棵草的香气却留在了那只脚上，这就是宽容。 　　如果天空不宽容，容忍不了风雨雷电的一时虐，何来的辽阔之美；如果大海不宽容，容忍不了惊涛骇浪的一时猖狂，何来他的深邃之美；如果森林不宽容，容忍不了弱肉强食的一时规律，何来它的原始之美？……是宽容成就了它们，宽容让生活变得更美好。 　　 宽容是一朵永开不败的鲜花 　　有个姑娘要开音乐会，在海报上说自己是李斯特的学生。演出前一天，李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万状，抽泣的说，冒称是出于生计，并请求宽恕。李斯特要她把演奏的曲子弹给他听，并加以指点，最后爽快的说：“大胆的上台演奏，你现在已是我的学生。你可以向剧场经理宣布，晚会最后一个节目，有老师给学生演奏。”李斯特在音乐晚会上弹了最后一曲。 　　 宽容是一种崇高的心灵美 　　红军三军团总指挥等30多人前沿察看地形，传领军手持红旗边跑边喊让路。只有一个战士坐着不动。见人挡路就喊了几句。战士站起来朝彭总就是两拳。彭总绕过他匆匆赶路。事后传令军绑来那个战士见彭总。彭总立刻让他回去，战士自知闯祸，心里害怕，见彭总毫不在意，深受感动，后来逢人就说：“总指挥真是度量宽宏啊！” 　　“人非圣贤，孰能无过。”生活的路，因为有大度和宽容才会越走越宽。我们应该宽容一些，忍让一些，大度一些正所谓：“退一步，海阔天空；让三分，风平浪静”这样生活才会更美好。 宽容六年级作文9 　　宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容。 　　宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成熟，心灵的丰盈。 　　宽容是一种仁爱的光芒、天上的福份，是对别人的释怀，也即对自己的善待。 　　宽容是一种生存的智慧，生活艺术。是看透社会人生后所获得的那份从容、自信、超然。 　　“开颜一笑笑世间可笑之人，大肚能容容天下难容之事。”何等气度与胸怀！宽容的可贵不只在于对同类的认可，更在于对异类的尊重。 　　智者能容。越睿智的人，越胸怀宽广，大度能容。因为他洞明世事、练达人情，看得深、想得开、放得下；也因为他狡黠地发现：“处世让一步为高，待人宽一分是福。” 　　仁者能容。富于仁爱的人，也必是宽容的人。他心存恕道，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，不苛求于自己，亦不苛求别人。所以，与刻薄多忌的人相比，宽容的人必多人缘、多快乐，自然也就长寿了。 　　能宽容，就能得人。夫妻间除了要有爱情有信任，还要有宽容。朋友没有宽容就没有了友谊，因为宽容是友谊的题中之义。 　　能宽容，就能发展壮大。曹操之所以拥军百万，一统北方，与他“山不厌高，海不厌深”的胸怀是分不开的。仇人尚可容而后用，还有什么不能用？ 　　阿Q听人家说疤、癞、秃、光就和人打架，到后来甚至点灯都不许别人当他面的说。病人多忌讳。一个心胸过狭窄、性情过于偏私的人必是有病，一个忌讳太多的社会也必将衰败。连一句“清风不识字，何必乱翻书”都不能作的朝代必将衰亡。 　　宽容对于个人来说，是一种境界。没有宽容的胸怀和品格难以铸造伟大的人格。 　　宽容对于国家来说，是一种风范。没有宽容的思想和精神难以造就伟大的民族。 宽容六年级作文10 　　我愤怒地攥着语言卷子，下了楼，径直向语文办公室走去。“这语文期中试卷是怎么改的！”我一边报怨一边推开了办公室的门。 　　“报告！” 　　“进来 。“ 　　”刘老师，这里给改错了！“我指着卷子上的一个题说。我感到委屈极了。 　　刘老师接过卷子一看说：”可不是，确实给改错了。“ 　　停顿了片刻，刘老师和蔼地说：”你看，这里都给改错了。可是，在班里加上分，年级里也加不上了，就别计较那一两分了，就以宽广的胸怀宽容改卷老师的错误，行不？“ 　　”行! 谢谢老师！“我接过卷子，一蹦一跳地跑出了办公室。 　　一不留神，早已躲在门外的好朋友”啊！＂的一声，吓了我一跳，我笑了，我们都笑了。此时此刻，我的心情是那样舒畅！宽容，多么美好！ 　　宽容他人，确是一种难得的修养，更是一种美德。 　　如果天空不宽容，容不了一时的风云变幻，不能折射各色的光线，何来它的多彩之美；如果大地不宽容，容不了各种草木在她身上的蓬勃生长，忍受不住不时的风干、旱涝与污染，何来她的广袤之美；如果大海不宽容，容不了百川的汇集，容不了风浪、蒸发与雨水，何来他的宽阔之美；如果时间不宽容，容不了某些人对她的浪费、践踏与蹂躏，容不了一时的生死轮回，何来她的延续之美；如果命运不宽容，容不了各色人的孤注一掷，容不了转折与低谷，何来他的跌宕之美…… 　　让我们从今天起——告别狭隘，学会宽容！ 宽容六年级作文11 　　唐人李翱的《李文公集》中有这样一则寓言；两人乘国马和骏马并驾而行，骏马咬破国马长鬓之颈，使其流血不止，国马却仍驱行如故。骏马回到家中却浑身颤抖，草水不沾，待国马一番安慰，用鼻子亲近、同槽共食之后，骏马才恢复如初。 　　初看此文，很为骏马的野蛮和霸道气愤，更为国马的无能与懦弱不平。但是看到骏马的最后变化，又不禁为国马暗暗喝彩，为国马的宽容精神唱喝，为宽容所带来的和谐喝彩。 　　说到“宽容”这个词，就让我想起了那件我“不宽容”别人的事； 　　那是一个有着明媚阳光的早晨，我早早地起了床，妹妹也起了床。 　　不知怎么弄的，妹妹竟然阴差阳错地把她手中那满满一杯水都洒在了我身上，我生气极了，不知我当时是怎么想的，竟又借了一杯水，狠狠地泼到了妹妹的身上，弄得地上全是水。 　　看到满地的水后，我后悔了，我后悔刚才对妹妹所做的一切。 　　我觉得我有必要学习一下“国马”的做法；它的宽容使骏马惭愧不已，接着又用宽容去安慰骏马，使之成为己交。所以从某中意义上讲，宽容别人，也是宽容了自己，给别人一些空间，你获得将是一片蓝天。让我们拥有这片蓝天，拥有宽容吧。 　　古语说“有容乃大，能让为高。”让我们拥有宽容的心灵吧。多年以后，你会发现，人生的.道路上，你留下的是令人陶醉的瑰丽的风景！ 　　现在的我，好想振臂高呼：我要拥有宽容之心！ 宽容六年级作文12 　　当你和自己的好朋友闹矛盾时，你会主动道歉还是继续互相不理不睬呢？我相信你听完这个故事后，一定会做出选择。 　　我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，扔在地上，又是踢又是踩。陈明也气愤起来，我们从原本的争吵变成了拳打脚踢。后来，我们终于被同学们拉开了。陈明并没有消气，眼睛里含着泪，气愤地对我说：“我们绝交！”我在心里暗暗地说：绝交就绝交，我还不稀罕你这个朋友呢！ 　　事后，我们谁也不理谁。原来，我们是班级里的“笑星”，但发生这件事后，整天闷闷不乐，一点儿声音都没有。这种景况整整持续了一个月。在这一个月里，我也有认真地反思，发现自己也有错，于是就想私底下道歉。 　　一天，在一节体育课的活动时间中，我慢慢地靠近陈明。“陈明，上次的事真……真对不起。”我不好意思地说。“没关系，其实我也有错。”陈明毫不犹豫地回答，“其实我早就已经原谅你了！”那一刻，我呆住了：我没有想到陈明会这么爽快！“真的吗？”我激动地说。“当然！”“太好了！我们可以一起玩吗？”“可以，来吧！” 　　就这样，我们终于重归于好了！ 　　听了这个故事，我相信你一定会选择“主动道歉”。的确，如果故事中的“我”可以早一点儿对陈明说一声“对不起”，就不会造成这么多麻烦。 宽容六年级作文13 　　天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔辽远。大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋无边无际。宽容是中华民族的传统美德，也是人类的美德。宽容是一种修养，一种气度，一种豁达。宽容待人使人感到温暖、亲切，体现出人格的魅力，凝聚成无穷的力量。 　　宽容，展现出一种高雅的风度。蔺相如是赵国名相，对将军廉颇的傲慢无礼却笑而避之，廉颇见蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧，于是负荆请罪，留下千古美谈将相和。若没有蔺相如的高风亮节，怎会有赵国的国泰民安？所以要原谅他人的过错，不耿耿于怀，做个宽容的人。在遇到矛盾时，宽容往往比过激的报复更有效，它似一泓清泉，能抹去彼此一时的敌视，增加人与人之间的友善。 　　宽容，展现出一种平和的心态。古人云：金无足赤，人无完人。在这个世界上，虽然人们各自走着自己的生活之路，但纷纷攘攘中难免有碰撞。在生活中我们总会与人发生矛盾，这就必须学会用宽容的心去体谅他人，真诚地把微笑写在脸上，多说一声对不起，其实这就是一种修养。当我们用诚恳、平和的心去宽待对方时，对方也会心怀感激，这样心与心之间才能架起沟通的桥梁，从而使我们也受到尊重，获得快乐。 　　安德鲁·马修斯说过，“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上，这就是宽容。”宽容并不代表无能，却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现，即所谓“海纳百川，有容乃大”。一个人能否以宽容的心去对待周围的一切，也正能表现他的素质与修养。 　　请多一些宽容吧，宽容是一种修养，因为宽容，纷繁的生活才变得纯净，单调的生活才显得鲜丽！ 宽容六年级作文14 　　宽容，可以让你心胸愉悦；宽容，可以让天空更加广阔；宽容，可以让你容得下百川江海。 　　还记得去年六年级时，老是带我们去多媒体教室上课，回教室时，我看见我的好朋友周周的书还在座位上，但她的人却不在那，我就想着帮她把书带回教室，可我刚拿起来，就有个人跑过来把我的胳膊一撞，只听“嘶”的一声，我把周周画在草稿纸上的一幅她很喜欢的画撕了，正准备找那个撞我的人的时候，却不知他跑到哪了，只好回了教室。 　　坐在位子上，我简直心急如焚，心想：怎么办，怎么办，周周会不会怪我呀？正在这时，周周走过问：“张欣瑞，你有没有看到我的数学书和草稿呀？”“我……那个……”我结巴着没说出话。“张欣瑞，你看到没有，下节课还是数学课，要是不见就完蛋了。”周周说。“周周，那个，对不起呀，我帮你拿的时候一不小心把你画在草稿纸上的那幅画给弄坏了。”我边把书和画拿出来边说。我不敢看周周，因为我怕她生气了。 　　过了许久都还没动静，我抬头看了一眼周周说：“周周，你没事吧，你别生气啊，我一定帮你粘好。”“谁说我生气了，看你紧张这样不就是一幅画嘛，弄坏了我难不成还要把你吃了吗。”周周笑着说。“谢谢周周肯原谅我！”我也笑着说。“好好，有胶布吗？我们把它粘起来。”周周说。“有。”说完我们就干起来了。 　　宽容，是一种美德，每个人都应该具有这项美德，这样，不仅自己会感到快乐，也会是被宽容的那个人感到快乐！ 宽容六年级作文15 　　宽容是一种美德，我曾经看过一首诗，上面宽容是蔚蓝的大海，纳百川而清澈明净；宽容是高阔的天空，怀天下而不计仇恨怨愤；宽容是灿烂的阳光，送你甘霖送你和风；宽容是…… 　　记得有一次，一天中午，我在教室写作业，一位同学从我旁边走过，不小心碰了我一下，我的作业本上立刻划出了一条“完美”的弧线。我的作业就这样“毁容”了，要知道我的作业一向都很工整。 　　想到这里我就气打一处来，我生气地对那位同学说：“你看都怪你，你没事干嘛乱碰啊！不知道别人在写作业吗？” 　　只听那位同学满脸歉意的说：“对不起，我是不是故意的”。 　　“你不是故意的，那就是有意的咯！”我生气的说。 　　“我真的不是故意的，我向你道歉，请原谅我。” 　　想到这里，她既然道歉了，我也只好原谅她了，毕竟她不是故意的。 　　我对那位同学说：“看在你这么诚恳的份上，我就原谅你了。”她说了声谢谢就走了，我只好重新作业写了。 　　第二天，中午的时候，我去交作业，不知道是谁推我了一下，我刚好撞到了昨天那位同学，她的本子也“毁容”了。 　　啊，啊，我怎么这么倒霉啊！想起昨天的事，心里感到惶恐不安，毕竟我那么对她。 　　我已经做好了被骂的准备，我忐忑不安地说：“对不起，我弄到你了。”只听她说了句：“没关系，你又不是故意的，再说了我昨天不也弄到你了，算是扯平了。” 　　我惊呆了，要是换作我，恐怕又不知道怎么为难人家了。 　　我现在才知道宽容是多么重要，宽容是每个人都需要的，宽容是彼此之间的体谅，在怪别人之前，先从别人的角度来想一想。

心，碎了一地；泪，不由自主地流出。妈妈悲伤而又愤怒地说：“你变了！”便“嘭”地关上了门。 　　“你是不是一点都不爱我！”心中的一个声音在呐喊，我的泪水也汹涌而出。我着了魔似地将身边的娃娃狠狠地向墙上砸去，以发泄我的愤懑不平，但空间仿佛突然凝固住了，我的手就在半空中举着，娃娃的那双蓝眼睛，怜悯地注视着我的眸子，直入我心底。我怔住了，愣住了，记忆“轰”地一声炸开了。 　　“宝贝，你猜妈妈给你买了什么？”阳光，透过窗撒满了房间，给房间度上了一层爱的金纱，一层神圣的光辉，空气里弥漫着温馨的味道。“什么呀？”稚嫩的童声响起，“哇，娃娃！”我像找到了失散多年的妹妹一样将娃娃紧紧地抱在了怀里。“我叫你‘美美"好吗？你要叫我‘妈妈"。”娃娃如泉水般清澈、如湖泊般宁静的蓝色的眼睛一闪一闪地，充满了快乐，阳光记录下了这可爱、纯真的一刻。 　　我坐在窗边，泪水还顺着脸颊流下。看着手中那已被我摔得不成样子的娃娃，看着她那缺了一条胳膊的身体，我突然间感到恐惧。我到底干了什么呀！原本被我捧在手里的享受快乐的她如今却沦为我发泄的工具！我猛然想起妈妈刚才说的话——你变了。那是一种肯定的语气，妈妈早就知道了！我被吓呆了。娃娃蓝色的眼睛里似乎在此刻充满了害怕。窗外，风呼啸着，怒吼着，树像恶魔一样张牙舞爪，灰色的阳光给所有的一切笼上了一层阴影。 　　也许由于过度的害怕，我的心反而静了下来。以前，娃娃是“clean”，现在。娃娃是“dirty”，将来呢？泪已干，我迷迷糊糊地编织着一个梦，一个美好的梦：我长大了，离开了家，孤身一人在外打拼，除了母亲每天一次的温馨电话，那个被我精心梳洗的有着蓝眸子的残疾娃娃，那个眸子里一片温柔的娃娃，是我与母亲最“warm”的回忆，是我寄托思念的信物，静静地陪伴在我身边。 　　我回过神来，娃娃已不知何时被我放下。我摇摇晃晃地站了起来，慢慢地走出房间，走到妈妈身边。妈妈倔强地别过头去，殊不知对着我的却是那一片如雪的白发。无数的复杂感情一下子涌了上来，千言万语最终化成“妈妈，对不起”。妈妈猛地转过头来，疲惫的双眼充满着惊异、喜悦、欣慰、感慨，还有那令我愧疚的泪。 　　娃娃变了，我也变了。娃娃变丑了，我长高了。娃娃变残疾了，我变成熟了。其实，娃娃没变，我也没变。因为娃娃还是我心爱的娃娃，我还是那个从内心深处爱着妈妈的女孩。 上海浦东新区致远中学六年级:奚麟

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是我精心整理的我变了六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 我变了六年级作文1 　　“赶紧吃饭吧！”我妈已经在喊了，我只好回厨房把那碗饭咽了下去。 　　我来到客厅，看着花盆启发我。如果我是植物就好了。如果我有一次“日光浴”，我就不会吃饱了。想了想，我变成了一个“绿人”，全身都是淡绿色。哈，我的皮肤被叶绿素覆盖了。偏偏外面的阳光变成了万鞭，伸向大地。我赶紧出来坐在太阳底下晒太阳。突然，我充满了活力，我从来没有感到轻松过。哈哈，阳光充足，累了就去晒太阳。如果我连饭都不吃就好了。我跑回家的时候，我妈很惊讶，眼睛和嘴巴变成了一个倒过来的“pin”字。她问我怎么回事。我不知道，但我知道这些绿色的东西是叶绿素。如果没有阳光补充体力，我可以吃，这样吃饭晒太阳的时候就可以吸收。这样我妈就不会追着我让我吃了！那是我的自由！取之不尽的阳光也能为电器发电，自然不用担心停电。我正要在电话旁放电，突然“铃——，铃——”的声音吓了我一跳。我坐起来，闹钟在尖叫… 　　我看我的身体，是绿色的？唉，为什么我不是“绿人”？闹钟无情地叫着，唉，怎么一会儿不让我做“绿人”？这时，我妈在厨房哭了：“早点不要吃。”我不是“绿人”，要多吃点。 我变了六年级作文2 　　我差点忘了换衣服的时候。忘记我什么时候变得如此难以接近。你忘了我在momo对每个人都冷酷无情的时候了吗？忘记当我的纯真消失。忘记我的纯真被遗忘在哪里。忘了我的天赋是什么时候产生的。忘记我对你的戒心。忘记我何时不再信任你。忘记什么时候我不再和你甜蜜的玩耍。忘记多少次因为你的冷淡而难过。忘记我因为你而变得不一样的时候，忘记我改变了那么多，那么多… 　　是从你背叛我开始的吗？是从你不信任我开始的吗？是从你对我momo开始的吗？你陷害我吗？是从你和别人联手对付我开始的吗？是你骗我的时候吗？你是不是开始对我假装，对我演戏了？是不是从你对我不再那么好的时候开始的.？是从你开始的吗？ 　　也许，也许我只为你改变，也许。我宁愿不遇见你，也不为你改变。 我变了六年级作文3 　　早上，我轻快地走着，来到学校。 　　教室像往常一样热闹，有的在走廊里跑，有的在教室里看书，有的在和同学打游戏。 　　我走到教室门口，一个男同学不小心撞到了我。我摸着额头说：“好痛。” 　　男学生低下头说：“对不起。” 　　我奇怪地说：“没关系。” 　　男同学走后，我看着我们班的一个女生。她是个大女人，美丽而温柔。大家都喜欢他。甚至老师也经常表扬她。 　　感觉自己变成了她，大家都对我好，好像对她不是很好。我心想：我真的变成她了，好极了，好极了。 　　现在我优雅地走在教室里，不怕他们嘲笑我，看不起我，老师对我也很好。我很开心，好像我是这里的女王。我滑了一跤，老师抓住了我，我的心平静了。我只是没走几步，踩了一个香蕉皮，撞了门。 　　这时，我被梦中的我惊醒了。当我睁开眼睛时，我被桌子上的一本书击中了。原来，那是一场梦。我以为是真的。我很失望，但我很满足，因为我已经是个大小姐了。 我变了六年级作文4 　　世界变了，祖国变了，十三亿人口变了，就连家乡的一山一水也变了，我也跟随它们变了。从小到大我经常变，变脾气、变爱好、变特长。现在我又变了我变了，我的爱好变了。从前我不喜欢上语文课，可是现在自从我上了我们语文老师精心打造的作文交流课，我对语文课的看法有了很大的改变。我从原来不喜欢上语文课变到了非常喜欢上语文课，怎么上也上不够。我变了，我的饭量变了，从前我十分瘦，原因就是我不爱吃饭，可至从我练了武术以后我的饭量日巨倍增。慢慢我壮了起来，不经常生病了。我变了，我的脾气变了。从前我是一个脾气火暴的小男孩。例如：每个星期五晚上我必须把作写完，如果有人来打搅我的话，我轻则把他(她)“请”走，重则会像一头发疯的公牛一样把他一脚揣出去。现在我变了，我与火暴“分手”了。与礼貌交上了好朋友。 　　我变了…… 我变了六年级作文5 　　在上幼儿园的时候，我们大部分的时间都在玩，简直可以说是无忧无虑，那里成了我的乐园。可是我们不能一直待在幼儿园里呀，得到外面去闯一闯。起先还认为小学跟幼儿园没啥两样，以为小学也可以玩的尽兴。 　　好景不长，现在才懂得了梦幻实在实在是再美妙不过了，可同样也不现实。 　　就在七岁那年我入学了，同时心中的乐园也破碎了。站在学校的大门口我就有了一种极为为不详的预感。第一天我走进了这恐怖的地方，呈现在我眼前和耳边的是一番景象，从窗子的里面，我模糊地看到一张张不怎么快乐的面孔，从教室里传出了一阵阵读书声，在我来说是一群群法师在念咒语。 　　在往后的日子里还有更苦不堪言。 　　果然，小学的学习任务特别重，还经常买本子，害得我的书包愈背愈重。如果在这样过下去，还怎么得了呀！ 　　就在我精神受不了的时候，买了本《淘气包马小跳之四个调皮蛋的时候》的时候，我的思想突然改变了。里面得人物是那么快乐那么友好，而我呢？只在阴云雾雨中游荡。 　　另外从书中我还了解了再玩中可以开发智力。 　　我真要感谢这本书，它改变了我。 我变了六年级作文6 　　炎热的夏天，我冒着酷暑来到充满臭味与蚊虫的菜市场，准备买菜。突然，一个稚嫩的童声吸引了我的注意力，“卖西瓜！卖西瓜！……”一个皮肤黝黑的小女孩睁着炯炯有神的眼睛在向行人左顾右盼。一对麻花辫搭在那瘦弱的双肩上，脚上趿拉着两只不同样的拖鞋，椅子旁放着一本三年级语文书。眼前的场景深深地打动了我，我过着无需为生计奔波的生活，却不仅在课堂中开小差，消磨时间，还常盼望下课的铃声早一点响起…… 　　她的西瓜卖相并不好，处处是伤疤，尽管如此，我还是果断地买了两只，她开心地笑了，我也会意地笑了。 　　晚上，我从书橱中拿出了一本心爱的课外书，往日从不轻易外借的我，如今毫不犹豫拿起那本书，蹑手蹑脚地下楼，走到西瓜摊前，我被眼前的一幕惊呆了，小女孩不怕蚊虫叮咬，与他父母亲甜甜地睡在月光下，露出了恬静笑意。每天睡在既有空调又有蚊帐的卧室中的我，不但不懂得感恩，还长了一身坏脾气。想到这里，我的眼中盈满了泪水，轻轻地将那本课外书放到她的头边…… 。 我变了六年级作文7 　　星星，我问你，我还是那个仰望星空，沉醉于月亮女神之美的人吗？多少天没和你彻夜长谈，多少天没和你交流，我真的长大变了吗？ 　　星诺眨了眨眼睛，笑了笑，轻声告诉我：“等你长大了，你就再也没有小孩子的天真了。但不要迷失，因为你会有青春的阳光；不要气馁，成长是美好的，它会让你实现很多梦想。”明星！你知道我未来的憧憬是什么，但是成熟是什么意思，我长大后是什么样子？ 　　进入初中才几个月，却发现自己完全变了，从原来那个爱幻想，爱数星星的女生，变成了一个阳光的女生，但不知怎么的心里总是酸酸的。 　　“别难过，长大了，就这样，丢弃意味着新的占有。的确，纯真不再回来了，但你会更成熟，更稳定。”哦！你是认真的吗？ 　　坐在路边，一朵桃花悄悄吐着，香气四溢；一棵小草正在生长，蔓延着浓浓的绿色。我意识到了什么，立刻起身，摆脱了忧郁，在阳光下尽情享受。 　　成长本来就是改变。我要对天地大喊：“我变了！我要长大！” 我变了六年级作文8 　　感觉一放完假，走进学校又是一番新滋味。新学校，新同学。能在一起从小学到初中很难，因为人人都会变。外貌变了，心也变了。就拿我的同学来说吧，平日比较要好的，经过假期，再次见面时也难免避免不了尴尬，默契值仿佛归零，总是兴致勃勃地找着话题，但也只是寒暄罢了。总是少了那么一点感觉，感觉不若从前。我不会输给岁月，因为在我这个倒大不大的年岁，精神与活力总是脱了线，就像双子座的女生，变化十足，永远只会给你留下一个奔跑的背影。 　　或许有人说，并不是所有的人都是这样，若不羁的男生，在这个年岁总是不若小学时的乖腻或调皮。一旦到了这，人都变了。就像我一样，小学时代乖腻得流油，到了毕业，总是少不了一丝叛逆。我妈妈天天说我变了，我无所谓地回答她。可是静下心来想一想，好像真的是那么回事，不管怎么样，我们属于世界，应该在这个特殊的年岁好好磨一磨。 我变了六年级作文9 　　今天，我放学回家，完成了作业。我躺在床上长叹一声，心想：哎！每天都在重复，下课，放学，做作业……好无聊！我抬头看着窗外，鸟儿在自由飞翔，小猫在懒洋洋地晒太阳。为什么我这么惨？ 　　突然，一道红光在我眼前闪过。一个白胡子老人出现在我面前。白胡子老人说：“你是不是觉得自己学习太辛苦了？我可以把你变成猫，在你愿意变成人的时候把你变回来。” 　　我没听错吧？这样我就可以逃课，不用再做作业了。我欣喜若狂，高兴地回答：“好，好。”就这样，我变成了一只小猫。我走啊走，一只大猫就在我面前出现了。我想：这一定是猫妈妈！猫妈妈笑着说：“现在，我来教你怎么抓老鼠。”我妈说完后，我的“哥哥姐姐们”抢着抓老鼠，我则懒洋洋地睡在旁边。正在这时，一只坏狗跳了起来。由于我没有学会爬树，我被咬得遍体鳞伤。 　　原来猫的世界这么可怕！我立马找到了白胡子爷爷。我对爷爷说：“我想重新做人。我再也不做猫了。”爷爷很热情地对我说：“你太懒了。等你学会怎么做猫了再来找我！”话刚说完，爷爷消失得无影无踪，我非常后悔。

　　不知不觉已到了初中，在我13年的童年生活画上了完美的句号。不知为什么，我总觉得自己在变，变得懂事了，变得安静了……　　每一个人，其实每时每刻都在无声无息中变化。　　以前的我总爱玩，但也不出家门；现在的我，不爱玩了，常常把自己锁在房间里，开着音乐，学习。　　初中了，我的人生开始了一个新的阶段。一个新的人生，很快又从“0”中起跑。　　小学的我，很爱哭。只要别人打我一下，碰我一下，我便会“哇哇”大哭；只要老师说我差，我也会哭泣；只要爸爸妈妈骂我两句，我也会泪流满面。　　现在的我，不会哭泣。　　我对电影，电视剧里的主人公的悲惨人生，凄凉的爱情结局，深表同情，有时我会“哭泣”，但那种眼泪和以前的眼泪是完全不同的，因为我明白了，那感动的泪水价值非凡。　　现在的我，学会了坚强，不会哭泣。　　刚刚经历生离死别的我，在家人去世时没有哭泣。因为我学会了坚强，懂得了生命的可贵，人的一生就是这样，必须经历生离死别。可是人活着，就要活得快快乐乐的，不要让任何的悲痛和挫折被打倒。但每个人的心都是脆弱的，他表面看起来很坚强，其实他的心早已在哭泣了。　　我，这一个现在的我；我，这是一个以前的我。两者是截然不同的，现在是现在，以前是以前，一个新的开始，一个新的起点。

第1篇：我变了作文 钟表在不停的转着；树木的年轮在不停地增加着；成长的音乐盒也依旧转动着，我发觉，我也渐渐变了。 翻开记忆的画卷，小时候的点点滴滴在脑海中亦然浮现。那时候，我是家中的小公主，爸爸、妈妈和奶奶都把我视为“掌上明珠” ，含在嘴里怕化了，捧在手上怕摔了，我一直过着无忧无虑的生活，理所当然地享受着他们的服务。 光阴似箭，一转眼，我已经步入了五年级了，随着时钟的滴滴声，在老师的教导下，我发现，我渐渐变了，外貌变了，想法变了，可变化最大的，还是学习态度。 课堂上，我不再是昏昏欲睡，东看看西瞧瞧，手里的小橡皮被铅笔插得千仓百孔，而现在，总能看见我端正坐在椅子上，手中握着笔，在笔记本上记录着课堂笔记，眼睛盯着黑板，生怕漏掉老师说的每一句话，写的每一个字。 回到家中，不再把自已交给电视，而是静静地坐在书桌前，摊开作业本，沐浴着晚霞的柔光，认真地做着作业，一笔一画，工工整整地写在笔记本上，慢慢地，我竟不由自主地喜欢上这份难得的宁静，只有“沙沙”地写字声，慢慢地，我发现我变了，变得爱上了学习。 空闲时间，我总是懒懒地坐在公园的秋千上，静静地品读那一句句优美的词句，闻着淡淡的墨香，聆听着树叶的“沙沙”声，我情不自禁地沉浸在书的海洋里，不能自拔，慢慢地，我发现我变了，变得爱上了书。 很快，家人届发现我变了，流露出一种难以置信的表情，我不再认为父母的付出是理所当然，我学着做自已能够完成的事情，不再是爸妈的小公主，我学会了自已洗衣、扫地。慢慢地，我发现我变了，变得爱上了自理。 随着时间的"流逝，我变了，变得懂得了去欣赏生活中美好的事物，学会了用正确的方式去对待学习，对待他人，我变了，深深地改变了。 第2篇：我变了作文 从一年级到现在，仔细想一想，我的变化还真是大啊！ 以前，我一到放假的时候，就知道在家里玩。有一次，妈妈才把屋子收拾得干干净净、整整齐齐的，可是我没用上两分钟，就把房间弄乱了。妈妈看见了，气得大骂了我一顿。然后恶狠狠地说：“你赶紧把屋子重新收拾一遍，而且比刚才要干净、整齐，要不然就等着挨揍吧。”说完，妈妈就匆匆忙忙地去地里干活了。我看见妈妈走了，扔下手里的东西，气呼呼地想：我才不帮你收拾呢，你最多只能骂我两句，你怎么可能舍得打我呢？于是，我高高兴兴地出门玩去了。后来，妈妈干活回来了，看见我没有收拾屋子，虽然也没有说什么，但是我从她的表情里看出来，她很伤心我的做法。我猜想，她一定认为我是一个最不听话的孩子。 可是后来，因为一件事，我变得懂事多了。记得有一次，我放学的时候，看见妈妈没有来接我。我以为妈妈忘记接我了，所以特别生气。到家之后，我本想大骂妈妈一顿。可是，推开门的那一刻，我看见妈妈正在干活，她累得气喘吁吁、满头大汗。我看见以后，都快要哭出来了。原来我错过妈妈了，妈妈这么辛苦，我还怨妈妈不来接我，这是我的不对。以后，我可不能这样做了，我应该做一个懂事的好孩子。从那以后，我就决定要帮妈妈做一些力所能及的事情。 现在，我学会帮妈妈做很多事情了：擦窗户，摆桌子、椅子，洗碗，扫地等等。记得有一次，妈妈去地里干活，我在家里帮妈妈擦玻璃。可是，不小心，我把玻璃打碎了，手也割破了。妈妈回来的时候，我把这件事告诉了妈妈。妈妈不仅没有骂我，还心疼地看着我受伤的手。我觉得妈妈真爱我，以后我也应该多爱妈妈，多帮妈妈做一些事情。 现在的我比过去强多了，我相信你们也一定喜欢现在的我吧？

　　我心中的黄河是有着汹涌澎湃的气魄，因为黄河拥有着我们伟大的民族精神。　　望着黄河滚滚的奔向东南，惊涛澎湃着的黄河，掀起万丈狂澜，浊流宛转，结成九曲连环；从昆仑山下奔向黄海之边；把中原大地劈成南北两面。你，黄河。是一个坚强而又伟大的巨人，出现在亚洲平原之上，用你那英雄的体魄，筑成我们民族的屏障。　　啊！黄河，你正面临着严重的水土流失，泥沙淤积，生态环境便遭受着严重破坏。你正在疯狂的叫，好似如钢似铁的一样，你像烧着漫天大火，在烧着。　　所以，黄河啊！你要坚持住，千万不要放弃了，但你所流经的脚印，却都会有沧海桑田之感，你有时像个活泼的小孩在自由自在的穿梭在壶口瀑布之间。我黄河雄浑博大的身驱突然被痉挛收缩，黄河似地下奔突出来的岩浆，发出无尽的雄伟轰鸣。黄河在历经九曲回肠的磨难后，带着生命的重负，跳荡中完成与病魔生命的格斗。　　我心中的黄河一定要是十全十美的，在为着自己作斗争，我们的母亲河啊！你哺育了非常多的人，而你却像一位慈爱的老母亲，把很多人养育成人，而你却在岁月中渐渐地衰老了。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我精心整理的六年级叙事作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 六年级叙事作文 篇1 　　在生活中，我们要学会和别人分享，分享快乐，分享美食，分享幸福，分享······而我进经和好朋友分享经验。 　　有一次，老师要我们做一道很难的奥数题目。一看到题目，大家都抱怨起来：“这么难呀！”“一看就晕了。”“老师，这道题目我要想多少天呀，等想出来，你可爱的学生早就饿死了。”而我只是静静的想，我用以前学过的奥数知识在草稿纸上涂涂画画，圈圈算算，费了九牛二虎之力，终于把这道题目的正确答案算出来了。这时，我的好朋友走了过来，她拍拍我的肩，自言自语的说：“唉，真难呀！”我赶紧把答案藏进了桌子里，心想：这答案我花了好长时间才算出来的是我的私有财产，可不能给别人看到。见我一脸心事的样子，她就问我：“你有没有算出来呀？做出来了可一定要教教我啊！”我看着她诚恳的样子，有点动摇了，心想：毕竟是我的好朋友，还是教一下她吧！但转念一想：这可是我个人的文化财产，不能随便交给别人，而且她自己怎么不想呢？这是，妈妈的话浮现在了我的脑海里;同学之间应该分享一下经验，别人有困难了，要帮助他们，不能自私自利，不然等自己遇到困难时，别人也不会来帮助你了。我觉得妈妈说得对，别人有困难时就要去帮治他们，我又想起了自己平时做不出来的题目也是他们教自己的，于是我对她说：“我想了好长时间，已经把答案算出来了，我教你吧。”他被我一指点，豁然开朗，对我连声道谢。 　　后来，她也和我一样，把这道题目做出来了，我也替她开心。原来帮助别人，与别人分享自己的经验是这么快乐的一件事，我以后一定要多帮助别人。 六年级叙事作文 篇2 　　咝，腰酸背疼，韧带接近拉伤，疲惫地几乎沾枕就睡。这些反应，都是白天练舞给“害”的。 　　暑假期间，为了参加“超级宝贝”达人选拔赛，这天上午我和伙伴们来到王雨珂舞蹈老师的工作室，排练我们的节目。 　　老师先跳了一遍，舞动的身姿灵活流畅，动作一气呵成。好看是好看，这难度可不小！不过来练舞，怕难怎可成器？当然是开练了！ 　　老师慢动作跳了一遍第一个八拍，开始叫我们基本动作：“爵士舞的基本动作便是含胸、扩胸。手臂要摆到位，手腕不要转。来，跟着我做。”老师说着，领我们做着动作。 　　这几年没跳过舞，身体都有些僵硬了。我们跟着老师走舞步、排队型。“爵士舞和那种特地表现机器人机械感觉的舞蹈不同，既要做出up的动感，身体又不能太僵。”老师熟练地帮我们纠正动作，教我们如何连贯又有节奏感地做出动作。 　　终于学完了整支舞蹈，我们早已练得满头大汗、气喘吁吁。然而这还没完，吃过午饭，我们再次来到舞蹈房，休息片刻又站起来练。一遍一遍地跳着，捕捉漏洞，寻找错误，甚至练习配合的默契度。虽然今天只有二十七摄氏度，但汗水早已浸湿了短袖。每个人都尽力地跳着，好像在挑战自己的极限。 　　终于，我们完整无误地跳了一遍，可以休息一会儿了。一坐下来，后遗症立刻显现出来了——胳膊和腿简直不是自己的了。但一种成就感也油然而生。 六年级叙事作文 篇3 　　自从家里又多了两个孩子之后，桑娜一家的生活就更艰苦了。渔夫每天出去打鱼，而桑娜要出去打工挣钱，桑娜每天的慈善之举让一个老人很在意，于是他做了桑娜的邻居。老人每天都默默地帮助桑娜一家，桑娜却浑然不知，但把老人当亲人对待。桑娜家里的七个孩子很听话，生活也在一点点地改善，可是这世界上没有一帆风顺的事情，渔夫病倒了。为了让家人更好的生活下去，他放弃治疗，桑娜本以为渔夫活不了多久，但在老人和孩子们的帮助下，渔夫奇迹般地挺了过来。”哦，天啊，感谢老天爷“渔夫说，”桑娜，我说是不是我们欠老人家点儿什么吧，总觉得不对劲儿呵？“桑娜看看七个愉快的孩子，又看看老人的家里，突然大叫道：”什么？不可能啊，他难道是……“老人在门缝中听的一清二楚，他快活地笑了。第二天，桑娜一家人发现老人不见了，一会儿，大孩子递给她一个小盒子，桑娜打开盒子，差点吓晕了过去：里面有一摞百元大钞和一张纸条。纸条上有一个地址，他们按照地址走到了一个豪华大别墅前，这时，一个衣着整洁的老人走了出来，慈祥地对他们笑，说：欢迎呵，以后你们就跟我生活在一起，这是你们应该得到的！” 　　于是他们和老人一起过着舒适的生活。 六年级叙事作文 篇4 　　盲人指的是眼睛看不见的人，但生活中还有一些“盲人”，这些盲人是一些名副其实的假盲人。 　　今天我起了一个大早，因为我今天要去爷爷家玩，但爷爷家又我家很远，所以我决定自己坐公交车去爷爷家，我来到站牌前，准备乘坐2路公交车。不一会儿，公交车就来了，我把手中握的热乎乎的一元钱填进了缝隙里，还好，今天的人还不算多，有位置坐。等到服饰大楼的时候，公交车上已经挤满了人，我的位置早已经拱手相让了，公交车上霎时间坐满了老人和抱小孩的人。但是公交上还有一个角落还有一位二三十岁的男子安安静静的坐在这里玩手机，这是一位头发花白，面色苍老的老爷爷走上车来，扶着车把手摇摇晃晃的站着，看起来这位老爷爷已经年过九十。看到这副情景，许多老年人都忍不住起身让座。坐在男子后面的老爷爷瞥了他一眼，这是，公交车上的人都情不自禁的瞪他，但这位男子依然没有感到羞愧，一位老奶奶说：“老大哥，过来吧。”许多年轻人纷纷给这位老爷爷让路。这时司机说：“都长些眼，没看见老人在站着吗？”这时男子才往四周瞄了一眼，面貌有些羞愧，也不知道是因为他不想让座，还是因为被大家瞪了一眼之后，不好意思让位。这时刚说话的那位老奶奶起身让座这时老爷爷才有了自己的座位。到站了，大家都纷纷瞪了小伙子一眼，才下车。〔这里的盲人指的是这位男子〕 　　哎，如果这世界上都能做到，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。那该多好呀！ 六年级叙事作文 篇5 　　“轻轻的捧起你的脸为你把眼泪擦干这颗心永远属于你告诉我不再孤单深深地凝望你的脸不需要更多的语言……”每当唱起这首歌《让世界充满爱》时我的脑子里就会冒出一个爱字。 　　是啊！人间处处都有爱，只要你注意观察。爱，就在我们身边，并时时刻刻的影响着我们；爱，它引领着我们向前，让我们一点一点的成长；爱，它无处不在。 　　你肯定感受过爱吧？你也肯定给予过别人爱吧？当你感受到这份爱的存在时，你又是否被它感动了呢？ 　　爱，它是由许多小细节组成的。比如：同学借给你橡皮、笔和纸；你摔了，同学把你扶起来；你生病了，同学和老师来探望你……这些，难道不是爱吗？你细心观察过这些小细节吗？ 　　我给你们讲一个关于我和爱的故事吧！ 　　有一天，我做完作业后，就跑去了附近的商店玩，突然举得很无聊，就跑了起来。跑了大概5分钟，我停下来了。这是，走来一个气喘吁吁的人，她拿起我的钱包对我说：“小妹妹，你的钱包掉了，给你。”我接过钱包，就 　　愣了：为了一个钱包居然追了我这么久。我差点哭了。 　　望着她远去的背影，我的心里涌起一阵暖流…… 六年级叙事作文 篇6 　　“叮铃铃……上课铃响了，同学们陆续走进教室。班主任像往常风度翩翩的走进教室，说：学校临时开会，你们自己复习，不要交头接耳，班干部要维持好纪律。”然后交代了一些事情，便急匆匆的走了。 　　班主任后脚跟才刚刚踏出，全班就像热锅上的蚂蚁——团团转，有人还大声吆喝：“欧耶，老师走喽！”“别吵了！给我好好复习！”班长大声斥责，安静了几秒，便又热闹起来，像菜市街一样。有人竟然胆子大起来，在讲台上跳起鬼步舞，有人还大声唱歌…… 　　“就让大雨冲刷，记忆中的沙，让我了无牵挂，浪迹在天涯……”哎呀，赵泽茂在k歌，唱起了李易峰的什么《剑伤》，尽管我们说尽了花言巧语，他就是不听，依然有模有样、胸有成竹的唱着，他忽然来了个三百六十度的大破音，逗得我们哈哈大笑。糟糕，班长盯上了我们，他用尖锐的目光看着，像一头狮子要把我们吃了似的。我们赶紧尴尬的.笑了下，然后拿起书复习。“小翠，一碗酒和老坛酸菜面！八个包子六个馒头，统统上来！”“哈哈哈……”原来是“大胃王”张建杰说梦话，竟口水都流了。我们情不自禁的笑了。 　　“山中无老虎，猴子称大王”，这句话形容咱班真适合！ 六年级叙事作文 篇7 　　看着一张张来之不易的证书，我不禁思潮起伏，想起又充满了那坎坷而又充满童趣的学艺之路。 　　在我6岁那年，妈妈看到别人家的孩子多才多艺，不禁为我担心起来——我什么才艺都还没有啊！终于有一天，妈妈忍不住了，焦急地对我说：“孩子，你看其他小朋友都有一门特长，妈妈不为难你，只要你在琴棋书画中选一项坚持学下去就行了！”我一直对书法饶有兴趣，于是，我不假思索地答道：“学书法！”就这样，那几天妈妈到处奔波，不辞辛苦地想为我找一位优秀的书法教师。 　　一天，妈妈牵着我的手，把我带到了星星书法班。走进书法班，映入眼帘的是一排排整齐的桌子，上面有条理地摆放着文房四宝，每一个桌子前都站着一位学生正用毛笔练习书法，仔细闻闻，还有一种浓浓的墨香。那天，我与书法老师何老师结识了。当我来到桌前，就对那文房四宝很感兴趣。于是，我拿起笔，在纸上写上我的名字。只是这几个字歪歪扭扭，像一个根根枯藤摆在上面。何老师看到了，开心地笑了笑，紧紧地握着我的手，重新把我的名字写了一遍。就这样，我开始了我的学艺之路。 　　老师开始从“一”教我们开始练笔画，我练习得非常认真：站如松，握笔有力，全身端正。把笔画的要领都牢牢地记下来。皇天不负有心人，写的还不错。老师看到我这小的年龄就能写得如此棒，于是把我夸奖一番。从那时起，我就对练习书法更有信心！ 　　终于，老师开始教我们写诗句了。最先，老师教给我们的是杜甫的诗句：“读万卷书，行万里路。”繁琐的繁体字让我望而生畏。老师一笔一画地细心地教着我们，我们写得越来越好。但是，我有一个难关怎么也克服不了，那就是繁体字“万”子不是上面写的窄，就是下面写的宽，怎么写也不好看。我练了多次，也请教了老师多次，可还是原样。 　　不久后，我对书法有些厌烦了，认为书法比起古筝二胡，简直是枯燥无味。当天晚上，我写书法时，心想：反正妈妈也不检查，随便谢写写就行了！于是我拿起笔在纸上乱画了几笔就完成了，就放在废纸篓里，但那天，妈妈下晚自习回来，看见我悠闲地看电视，却要检查。我心惊肉跳，来到书房，把书法作业拿在手上，还不停地颤抖，接着递给了妈妈。妈妈看后，恼羞成怒，什么话都没说，一气之下，找出庐山买到的手杖对我大打出手，外婆与爸爸越扯，她打得越凶，最后气得直奔到了她的同学家，两天后才回的。我害怕极了，心想：我的懒惰竟然造成了这么大的祸害！于是，我来到书房一画地又重写了一遍。 　　暑去寒来，以后的每一天，我都认真完成了我的作业，也克服了学艺中遇到的困难。我一直在告诉自己：坚持，坚持就是胜利。无论是严寒还是酷暑，我都能凭自己坚强的毅力坚持下去。现在的我已不是从前的我，而是一个屡屡获奖，会写一手好字，懂得坚持不懈的我。我的字越来越有大人味了，我也喜欢上了这飘满墨香的滋味。

温暖是天空中的指明灯，为迷失方向的人指引道路;温暖是寒冬里的火炉，让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中的绿洲，为奄奄一息的人燃起希望。还记得，那个早晨，当我走出家门时，就结结实实地打了个哆嗦。这里给大家分享一些关于温暖六年级 优秀 作文 600字,供大家学习。 温暖六年级优秀作文600字1 使我感动的事很多，可我并不为一件漂亮衣服而感动，不为优越的生活条件而感动，不为金钱而感动，唯有那点滴真情令我感动。 记得那是三年级的事。一天，我急冲冲地赶回教室去做课前准备。突然，不知是什么东西把我绊倒了。我顿时感觉膝盖像针扎似的疼。我试着站起来，但觉得膝盖更疼了，怎么也撑不起来。大滴的汗珠从额头滑下，我的眼圈也不争气地红了了。一边的几个男生看我坐在地上，肆无忌惮地嘲笑我。我感到很无助，只能蹩过头不去理会他们，希望能有一位老师正好走过来扶我一把。 正在这时，一群女生从小阳台上朝我跑来。“她们是来帮我吗?”正想着，她们已经来到了我的身边。“让我们来扶你起来吧。”董沫晗真诚地对我说。其他人也抢着来扶我。突然，一阵钻心的疼使我皱起了眉头。她们看见我的表情，显得更加小心了，索性把我从走廊抬到了教室，再轻轻地把我放在座位上。 我想：要不是她们帮助我，把我扶到位置上来，我可能还在走廊上试着站起来。她们围着我真切地看着我，黄楚琳小心地绾起我的裤腿，看见上面有血迹，连忙让另一个的同学拿来干净的餐巾纸，细细地替我擦去上面的血。这时，上课铃响了，我放下卷起的裤子，示意她们赶紧回到自己的位置去。 下课了，她们又围到了我的身边，和我说着开心的事。我被她们快乐的气氛感染了，渐渐地溶入到她们的话题。我们说笑着，我感觉腿不那么疼了，露出了笑脸。张维儿鼓励我走几步试试。我扶着桌子走了几步，她们露出了会心的微笑。 温暖，可以是几句话，也可以只是几个极小的动作，但它却无处不在。同学们的关爱温暖着我，我也要把我的关爱带给需要的朋友，让大家都被温暖包围着，让世界充满暖暖温情。 温暖六年级优秀作文600字2 中国有句老话：“患难见真情。”不错的，真正的友谊往往在一个人困难的时候才体现出来的，这回我可尝到了这分真情，尝到了人间的温暖。 一大早起来，我就觉得头昏沉沉的，眼前一片朦胧。“妈妈，妈妈。”我使劲喊了两声。可是迟迟没有回答。我使尽浑身力气挪动到放在床头柜上的电话机旁，拨通了爸爸的手机。我告诉他，我很不舒服，可能有一点发烧，我爸爸听了以后，说：“你要不自己先去看一下，我和妈在嘉兴，恐怕一时半会儿回不来!”唉，我只得一个人去看病了不过这事也挺新鲜的。 我来到了一家门诊部，正巧给我看病的那位医生是我爸爸认识的，他用体温计给我检查了一下，发现我有一点发烧，挂一瓶盐水，我答应了。当要去配药时，我才发现出门太急，忘记拿钱了，我顿时变得像热锅上的蚂蚁，急得团团转。那位医生似乎看穿了我的心思，说：“是不是没带钱?我借你，以后让你爸爸还我好了。”我顷刻间变得“破涕为笑”，拿着那张一百元人民币，觉得它沉甸甸的，因为它不仅是一百元，更是一份真情。您说呢朋友? 配好药，我缓步走到了注射室，因为我已经实在没有力气了。在注射室那位阿姨东摇摇，西弄弄之后，两瓶盐水诞生了。我坐在椅子上，等待着时间的流逝。我看到那么大瓶盐水一滴一滴的滴下来，心中不免有些不耐烦，可是我也没办法啊，良药苦口利于病嘛，忍忍吧，我想这段时间肯定会过去的，我希望它快点过，好让我从“火坑”里早点出来，毕竟这很难受。现在能做的只有“等”!! 一半的恶梦终于结束了——一瓶挂完了。但随之而来的不是快乐，而是麻烦。我外表上看上去好像很胆大，其实有时候也挺胆小的。我不敢与旁边的人搭话，叫他们帮我叫一下医生，又不敢自己叫医生，我不知道为什么。这可怎么办呀?我左右为难。我真希望父母在身边，省得我两难。可我又不希望父母在，因为我想锻炼我的独立能力。 正当我不知如何是好时，一为三十出头的男人对我说：“小朋友，你的一瓶快要挂完了，我去叫医生来帮你换一下啊。”我发自内心地说了一句“谢谢”!换好后，那人又说：“你冷不冷，那里有床被子，我去帮你拿来盖上吧。”有一句“谢谢”从我口中不由自主地说了出来。冰冷的身体仿佛已经不存在，留下的只有温暖! “情”，字典中的一个字，但它并非那么简单，它需要每一个人用真心去书写它，用热情去灌溉它，用付出去争取它。 只要人人献出一点爱，世界将变得更加的美好!朋友行动吧! 温暖六年级优秀作文600字3 耳畔忽然响起《生日快乐》这首歌，勾起了我心底那段美好的回忆，那是我步入高中的第一年，在3月30号这一天，有一个人为我过了一个特别的生日，亲自为我唱《生日快乐》歌，这个人就是陈老师。 初中的我们，大多处于叛逆期，不管是在想问题上还是在做事情上都存在这一种叛逆心理，总是和父母对着干，和老师对着干，而又是谁，渐渐温暖我的心，让我不再那么叛逆，是他，就是他，我敬爱的陈老师。 3月30日，对于我来说，是一个特别的日子。由于父母常年在外，不能像其他孩子一样做一个快乐的公主，心中不免感到有几分悲伤，但在这一天，陈老师却给我过了一个特殊的生日。 我走进教室，没过一会儿，陈老师也走了进来，他们示意地对我微笑，而我却嘟着嘴看着他，这时，他在上讲台，笑着对大家说：“今天是我们班上有位同学的过生日，让我们用热烈的掌声把她请到讲台上来，并为她唱《生日快乐》歌好吗?”大家齐声喊道：“好”。热烈的掌声马上在教室响起，在这一片热烈的掌声中，我缓缓的从座位上站了起来，几乎每个人都用那期待的眼神看着我，尤其是陈老师。最后在陈老师那充满期待的眼神下我羞涩地走上了讲台，伴随着一句“happybirthday”的响起，紧接着《生日快乐》歌充满整个教室，每个人的脸上都洋溢着笑容，而我却只是远远地看着陈老师，眼里充满了感动的泪水。 歌一唱完，他走上讲台像孩子一样笑着说：“今天是刘圆媛同学的生日，我和全班同学一起祝福你生日快乐。” 这时陈老师突然拿出了一本崭新的英语词典，对我说：“送给你，这是我的一点心意，希望你在这本词典的陪伴下，能够高兴地度过高中三年，并能够实现自己的梦想。等到你实现梦想的那一天，希望你还能想起我，记得我对你的关怀，对你的爱。”他得话音刚落，我的眼泪就哗啦哗啦地往下流，我跑上去一下保住了他，在他的怀中放声地哭，这时，我才感觉到他的怀抱是多么的温暖。 对于我这样一个留守学生来说，从来都没有像那天一样拥有过一个那么开心，那么特殊的生日，我不敢奢望在我生日那天能够收到多么贵重的礼物，能够得到多少人的祝福，我只希望能够拥有一个温馨，快乐的生日，能够有父母的陪伴，似乎这点儿奢望对于我来说都无法实现，但万万没想到的是陈老师竟让我再次感受到了温暖，感受到了未曾有过的快乐，幸福! 是他用他辛勤的汗水浇灌了我，是他用他那发自肺腑的话语感动了我，让我不再那么叛逆，让我变得懂事，让我在人生的道路上不再那么迷茫，让我明白了我现在的任务是学习。 陈老师，谢谢你，谢谢你一次有一次的教导，谢谢你给我过了一个特殊的生日，谢谢你一直陪伴在我左右，我永远都不会忘记你。 温暖六年级优秀作文600字 4 温暖，一个很纠结的字，今天我来好好聊聊这个“小淘气”。 春天悄无声息地来了，可大地还是光秃秃的，连鲜花都不敢出面来一段精彩的表演，和冬天没什么两样。“昆虫报”上登了这条新闻，各大“昆虫电视台”也播了这条新闻。昆虫世界的热闹劲，把温暖这个爱凑热闹的小淘气给招来了，他大摇大摆地走在路上，神奇的事发生了：被他践踏过的小草重新恢复了生机;被他那天真的眼望过的花儿渐渐绽放了笑脸;被他称赞过的蚯蚓更是勤劳地钻出了土;被他“称赞”的害虫更是无地自容;微风轻轻吹过孩子们的脸颊，孩子们开心地放着风筝。但他们不知道这一切的一切全是温暖带给他们的…… 气势汹汹的夏天来了，温暖和小伙伴们吵了一架，气得怒气冲天，一身气不知往哪撒，他在田野上拼命地奔跑着，惨不忍睹的一幕发生了：小草顿时变成了乞草，他们乞求：“给我点水!”;妖艳的鲜花变成了丑陋的花婆婆，她们惊奇地说：“我的美貌呢?!我没脸见人了!”;下起了一阵雨，许多蚯蚓们被淹死了，他们呼唤：“苍天!谁来救救我!”;害虫四处乱窜，把庄稼乱咬一通，还大声叫喊：“好吃好吃!”;孩子的汗水大把大把流下来，他们抱怨：“热死了!热死了!这该死的天气!”……但他们不知道这惨不忍睹一切全是温暖带给他们的…… 秋天蹦蹦跳跳地来了，温暖这个小淘气十分开心，因为他的生日到了。他很高兴，一不小心把水果打翻了，奇迹女神来临了：给力果树们结出了肥美多汁的果实;各地的花儿更是欢天喜地的办起了演唱会;许多树都学会了变 魔术 ，一变二变变出了那么多“金子叶”，供小朋友们游赏、玩耍。但他们不知道这一切全是马虎的温暖带给他们的…… 寒冷的严冬来临，温暖十分伤心，他把水果打翻，被妈妈教训了一顿，奇特的事平静的发生了：许多动物们聆听着温暖的诉苦，渐渐沉入甜美的梦乡;温暖的眼泪化为了晶莹剔透的雪，从天而降，孩子们玩起了雪仗。谁也不知道这安静祥和的一切是温暖带给他们的…… 温暖是一个令人捉摸不透的小淘气，他为我们做了这么多，我们却一点也不知道…… 温暖六年级优秀作文600字5 温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。 寒冬来临，漫天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上，感觉格外的冷，不时地用手捂住嘴，好暖和些。无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷，然后再用手细心的撕。 虽然是在对面，但还是可以清楚地看到，她的手被冻得通红，那红色，好似火一般。当她认真的清除了好几张 广告 纸之后，又继续走到另一张跟前。但是，我看到，她右手举起来，却停在了空中，似乎定格了。又见她往墙面靠近了些，接着她微微摇了摇头，便离开了。怎么回事?她为什么不清楚它?她是在偷懒吗?一连串的疑问在我脑中浮起。 我刚想去看个究竟，却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除，却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在空中，微微摇摇头，转身离开了。见此，我更加疑惑了，便下定决心去看看。过了马路，来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张‘寻人 启事 "。上面写着：，16岁，男……疑窦冰释，我在这瞬间明白了一切。此时，一股暖流涌上心头，雪花仍如鹅毛般飞舞着，乐我不再觉得冷了，而是感觉格外的温暖。 冬天是寒冷的。但他也会让人感到温暖，正如那两位清洁工一般，这世间的那种浓浓的暖意，是源自于那火一般炙热的心。正是这种“神圣”的火，点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的温暖足够萦绕我的一生。 温暖六年级优秀作文600字相关 文章 ： ★ 温暖六年级作文600字 ★ 温暖六年级600字作文 ★ 六年级以温暖为话题的作文600字 ★ 有你真好作文600字六年级优秀作文精选5篇 ★ 阳光的温暖六年级作文600字 ★ 小学生六年级优秀作文600字五篇 ★ 以温暖为题六年级作文550字 ★ 温暖的父爱六年级作文600字 ★ 关于温暖的冬作文六年级精选5篇 ★ 六年级关爱作文600字优秀范文

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我收集整理的暖的六年级作文，欢迎大家分享。 暖的六年级作文1 　　温暖无处不在，只是需要我们用心去发现。 　　晚上，屋外寒风呼呼地刮着，透过玻璃隐约看到老树在寒风中瑟瑟发抖，树上一片叶子也没了，显得孤零零的。风吹得越来越猖狂，挤着玻璃的缝隙，发出“呜——呜——”的怪声。我的身体缩在一起，后背感觉阵阵寒意——我感冒很厉害，头疼加烦躁，我完全没心思写作业。 　　今天的付出，会有回报吗？一定有的，我拿起笔。这时，一句亲切的问候传了过来：“作业不做了吧！和老师说一下，吃了药早点睡吧！”我知道是妈妈，可我这时心里正烦，头也没抬便吼道：“我还好着呢！能做作业，我身体怎么样，我自己最清楚不需要您操心。” 　　妈妈愣住了，勉强挤出的一丝笑容僵硬在脸上，她嘴唇上下动了动，始终没有说话，转过身慢慢带上门。见妈妈走了，我又突然后悔起来，我这样吼妈妈，妈妈会多伤心啊！唉，没时间想那么多啦！我也想早点睡呀！可是，作业怎么办？ 　　过了一会儿门又“吱咔”开了，我回头看清妈妈面容时，我的眼眶湿润了，原本年轻貌美的妈妈，现在眼角布满鱼尾纹，头发也已花白。她小心翼翼地关上门，慢慢走到我身边，那沙哑的声音说：“来喝杯牛奶！还热乎呢！马上冷了不好喝了！” 　　霎时间一股暖流涌上心头，继而暖遍全身。看着她手里的牛奶，我接了过来，一时竟不知说什么。“快喝吧，趁热。”我喝一口，感觉暖暖的，甜甜的。 暖的六年级作文2 　　秋天的早晨，小草带着露珠，迎接第一缕晨光，阳光洒在大地上，新的一天开始了！ 　　我和爸爸、妈妈去西湖玩。来到车站，只见一辆公交车开着门停在站台久久未发动，我正纳闷，一回头发现原来不远处有一位腿脚不方便的老爷爷正柱着拐杖，缓缓前行准备上车，司机见状赶紧下车，小心翼翼地扶爷爷上车，一位年轻人见状立马站起来给老爷爷让座，待老爷爷坐稳后司机才安心地驶出了站台。看到这一幕，我觉得好温暖。 　　西湖边美景如画，游人如织。正当大家沉浸在西湖美景中，忽然大树下传来一阵幼童的哭闹声。我寻着声音跑过去一看，原来一个轧着小辫子的妹妹在人群中不知所措，她和家人走散了。闻讯赶来的游客纷纷伸出援助之手。有人掏出手机立马报警；有人拿出纸巾给小妹妹擦眼泪；有人拿出玩具和零食哄小妹妹开心。一会儿功夫警察叔叔找来了小妹妹的家人，看到一家人团聚，游客们纷纷鼓起掌来。这一刻我觉得十分温暖。 　　往前走我们来到了六公园，那里有人在唱歌，有人在跳舞，还有一群少先队员在义卖。他们用自己的绘画作品、手工作品，为山区的孩子们募集爱心午餐款，我郑重地把这个月的零花钱也投进了爱心箱。刹那间，我觉得阳光洒在身上更暖和了。 　　这是平凡的一天，更是温暖的一天，生活处处充满着温暖，让我们把爱传递，让这个世界更美好！ 暖的六年级作文3 　　有人说真情是冬日的阳光，它温暖了每个人的心灵；有人说真情是沙漠里的一泓清泉，它使遇到困难的人重新看到生活的希望；还有人说真情是洒在久旱大地上的雨露，它滋润了人们的心田。可我却认为真情是苹果一般的醇香，它会暖暖的流经人们的心胸。 　　那天，寒风呼啸，冰冷的世界加上天边绵延的黑色，让人觉得阴冷又恐怖，可我却觉得是温暖的一天。在这个深冬的夜晚，妈妈加班不在家，我只好自己一个人睡，但我却拿着被子去了爷爷家。说实话，害怕呗。因为以前和爷爷很不友好，所以有点提心吊胆的。到了爷爷家，“哟，你怎么来了，肯定冻坏了吧！”爷爷刚看见我来就嚷嚷到，说罢，把一件棉大衣裹在我身上，“不，我不要。”我倔强的跺了跺脚，把棉大衣扔在了地上，原以为爷爷会生气，可他却笑着说：“我就知道你不喜欢，现在你妈不在家，那我陪你去家睡觉。”我整个人迟迟的僵住了，心想：我的爷爷可真好啊！过了许久，门吱嘎一声，仿佛有人进来了，我已经睡着了，但被门响惊醒了，我走出卧室，睁开朦胧的双眼，看见妈妈回来了，我不经意一瞥，看见爷爷躺在沙发上，大衣已经掉了，他也醒了，见到我，说：“快去睡觉吧，明天还上学呢，我先走了。”说完，颤颤微微的走了出去，大概是没有穿那件大衣——那件破的不能再破的大衣。看见爷爷一摇一摆的背影，不禁热泪盈眶，一下子追上爷爷，抱住爷爷，含着泪说：“爷爷！我的好爷爷······”夜已深了，可爷爷的背影却时刻在我脑海中浮现出来。 　　在不经意间真情似流水一般流进我的心田，温暖我心灵，让我在寒冷的天中，感受到暖暖的真情。 暖的六年级作文4 　　自从我有记忆以来，我就在一个温暖的环境里生活成长，点点滴滴温暖我的心田。 　　家人的关心让我感到温暖。妈妈每天把家里整理得井井有条、温馨美好。每天送我上学，接我回家。我不开心时，妈妈安慰我，千方百计哄我高兴。当我考试不理想的时候，妈妈耐心地帮助我找出问题症结所在，分析错题的原因。帮助我改正错误，争取进步。爸爸常年在外打工，可是他总是隔三差五的打电话、微信和我聊天，鼓励我好好学习。健康成长；弟弟虽然淘气，但是有了喜欢的东西，总是毫不吝啬的送给我。家人的爱，始终温暖如春，陪伴我成长。 　　在学校里，老师和同学的帮助、爱护让我感到温暖。记得一次上课，我突然感冒发烧，老师赶紧去学校卫生室给我取药，从办公端来热水，叮嘱我喝药，嘱咐小心水烫，时时摸我额头，直到我退烧体温正常才放心离开。老师让我感到了妈妈一样的温暖；当我做题忘记带笔，同桌微笑着把她的笔放在我的桌前。当我在学习中遇到拦路虎，发蒙挠头解答不出的时候，同学像及时雨一般给予我热心的帮助。帮我分析解题思路，帮我一步步找到解题的钥匙，让我如梦初醒、茅塞顿开，同时心中涌起一股股暖意。 　　家人、老师、同学给了我太多的帮助和无私的关爱，像一缕缕阳光温暖着我的心房，让我在温暖中幸福、快乐的成长。 暖的六年级作文5 　　冬日的阳光撒下有一股沁人心脾的味道，美好而又芳香，恬静而又纯美。这，就是暖阳。 　　暖阳，即温暖的太阳，用自己的方式温暖人心……有些人，恰如暖阳一般，温暖、柔和。在一个你不知道的地方默默地给予你支持、关心，日复一日，年复一年，不求回报。如果你非常幸运的话，你会在匆匆时光中的回眸，看见一个熟悉的身影，他（她）一直在这里，从未离开。 　　望着窗外接连下了几天的大雨，心中不禁有些烦闷。下意识地打开电视，正是天气预报的时间。听见天气预报里说明天会有阳光，心里在暗自高兴。“冬日的阳光比金子还贵”。明天，便好好享受这比金子还贵的“沐浴”吧。 　　清晨，一缕阳光射进窗缝里，刺眼的很，朦胧中，起来把窗帘往旁边拉一点，倒下头继续睡觉。 　　几小时后，“咚咚咚”门外传来急促的敲门声，我突然从睡梦中惊醒过来，带着几分不满地问：“谁呀？”门外传来低沉的声音：“你爸！快点儿！起床啦！”我无奈地抚额，却又无可奈何，便起床了。 　　经过简单的洗漱之后，便出门了，隐隐有种奇怪的感觉似乎忘了些东西。在水泥路上走着、走着，忽然一惊：猛地想起告家长书没有带。想回去拿，却发现离家已经好一段距离，回去拿的话，一定会迟到的。 　　纠结了一会儿，还是决定往前走，大不了就是抄写一篇课文，虽然不光彩，但在我看来，迟到比之“有过之而不及”。 　　刚下定决心要迈开步子的时候，突然听到有人叫我，下意识地回头看，看见了一抹熟悉的身影——是我爸爸。他喘着粗气，将告家长通知书放在我的书包里蹭：“你忘记了这个咧！” 　　阳光暖暖的，那一刻，我很幸运，找到了这样一个无私的给予我关爱的人……这样的人，恰如暖阳一般，让我心中充满了温暖…… 暖的六年级作文6 　　生活或甜或苦，或暖或凉。而暖，无处不在。阳光下，花儿享受着暖，鸭子沐浴着暖。生活中，也处处藏着温暖。 　　每当我一个人时，就总会坐在树下观景。麻雀两两相伴，在树梢上。好像只有我一个人形单影只……这是什么？好暖，好舒服，是阳光！它向我涌来，唤醒了我的心，唤醒了我的热情。也许，除了亲朋好友，就只有它最懂我，最会安慰我。 　　那次下雨，雨像山洪咆哮，吞没着马路。人群躲在避雨的场所，乱作一团。道路旁，我淋着雨，飞奔去学校。“咚！”撞上了一位志愿者姐姐。我连连向后退，志愿者姐姐手中的文件掉了一地。她打着伞，急忙向我表示歉意，才蹲下来捡起文件，甩了两甩，又在衣服上擦擦。我也连连道歉，再往学校奔去。 　　随着一阵阵踩水声，姐姐从后面奔来，拦住了我：“小朋友，等一等啊！”我以为撞伤了她，正准备向她“认罪”，她便气喘吁吁的说：“小朋友……这，这么大的雨，你怎么……不带伞呢？来……伞给你！”没等我摇头，她又打断我：“知道你肯定会拒绝……我，我跑两步就到了，没事的！”“可，可是你……”姐姐笑着摆摆手，雨水从她的头发上流下来，留下了一道又一道的痕迹。她硬把伞塞给我，转身而去。在这阴冷的雨天，她的背影光明而又温暖，仿佛赶走了乌云。 　　生活中的暖无处不在，它使我们进步，使我们成长。 暖的六年级作文7 　　汉字有着丰富的文化内涵，在这么多的汉字之中，"暖"这个字我见到后，使我脑海中浮现出了一个接着一个的画面。 　　我走在通往班级的路上，"叮零零！叮零零！"上课了，我加快脚步，终于在老师来到前，进到了教室里，"呼，幸好赶上了，要不然又该被老师骂了。"我暗暗窃喜，这节语文课，老师在讲习作，可好巧不巧，老师让我上台读一下自己写的文章，从来没有上台经验的我一下子愣住了，我胆战心惊地走上讲台，我紧张地说不出话了，就想挖个地缝钻进去，正当我觉得会被同学们嘲笑时，台下传来了一阵阵的掌声，顿时，我被这个不经意的小举动深深地打动住了，眼眶变得湿润，心里莫名觉得有一股暖流涌上心头。 　　使我最感动的还要属那一次了…… 　　朋友带我来到了一个很远的地方，那是我第一次来到那么远的地方玩，可由于天气太过于炎热，我们想去买冰激凌解渴，可当我买回来以后，却怎么也找不到他们，他们走了？那我怎么办啊？脑海里还不时浮现出人贩子骗走小孩的场景，顿时，心里害怕极了。我蹲在地上伤心地哭了起来，正当我绝望之际，一位大叔走了过来说："你是和家人走散了吗？"对，对"我手足无措地说。"你在这等一下，我去问问工作人员"大叔心疼地说到。我心里好了一些，不知什么时候，我从长椅上起来，见到了那三个熟悉的背影，我激动极了！正想向大叔道谢，可他却不见了，"谢谢你大叔"我在心中默默的向大叔道谢。 　　那一刻，我心里暖暖的。 暖的六年级作文8 　　暖是身体上的感受，更是人们心灵深处的一丝丝温度。 　　有一年冬天，巴中城罕见地下起了大雪，鹅毛般大雪成片成片地落下来，我由于要去补课，便独自一人赏着雪景来到了补习班。下课后，路上全是积雪，于是，我又艰难地把脚往雪地里插，又用力拔出来，再向雪地里插……经过一番艰难跋涉后，原本十几分钟的路程，我却走了整整一个小时。 　　回到家时，我的手，脚都被冻得通红，鼻尖比冰还坚，脸像是被千万把小刀割开一样，痛得厉害。当我不停颤抖着进入房间，打开房门的一瞬间，一股暖流向我涌来，房间里股股热气，原来是墙角的暖风机正徐徐送风。我全身瞬间“解冻”，冻僵的手恢复了，脸上的“小刀”也消失了，全身上下又灵活了起来。回过头，妈妈正朝我微笑。 　　有一次晚上闹肚子，痛得像千万把刀在我肚子里不停划动，在床上不停地翻滚。妈妈连忙送我去医院。病治好后，还剩了几包药，她怕我再闹肚子，于是，便逼我吃下，可我当时生病时也只是为了少受点痛才迫不得已吃下那些药，现在病好了，肯定不愿意吃，于是，第N场家庭口水大战又上演了。“快吃了，不然你又要闹肚子！”“我才不，这么苦的药，吃了比死还难受，再说，等痛了再吃！”“祖宗，你吃了嘛！”“不吃，就不吃！”她才不管呢，将药一下子灌进我嘴里，我正要吐出来时，她又将一颗水果糖塞进我的嘴里，顿时，我感觉好温暖，这感觉一点，一点地扩散到我的全身。 　　人世间有无数温暖，温暖了身体的同时，也温暖了我们的心灵。 暖的六年级作文9 　　“你如果走出这个家门，以后就别进这个家门了！″身后是妈妈生气的吼声，我摔门而出。 　　望着远处的几处亮光，我却不知怎么办，但想起妈妈刚才所说的话，我心想：哼，有什么了不起的，不回去就不回去，在外面反而自在些，不用在家那么累了。一阵凉风吹来，树上的叶子哗哗作响，落下几片叶子，我不禁瑟瑟发抖。便走向了一家小店，店里的老板很是热情，让我坐了一会儿，并与她聊了一会儿，走出了小店。淅淅沥沥的小雨打在柏油路上，我只好在一旁躲雨。眼泪不由自主地流了下来，十分后悔刚才和妈妈吵架。路上的行人飞快的走着，没有人注意我。这时，一个人撑着一把伞，手里还拿着一把伞，直向我奔来，我的眼睛无法看清是谁，便擦干了泪水，才看清楚是妈妈，妈妈走到我的身旁，十分温和地对我说：″走吧，跟我回家吧！饭菜都做好了，就差你了！″我的心头一下子变得温暖了起来。 回家后，妈妈生怕我感冒，一会儿帮我擦头发，一会儿问这问那，直到知道我安然无恙时，妈妈才松了一口气，让我坐下来吃饭，我不敢直视她的眼睛，觉得自己犯下了一个十分大的错误。妈妈看到我吃得如此快时，对我说："慢点吃，别咽着，没有人跟你抢。″吃完饭后，看到妈妈在厨房里忙碌的身影，我不禁感到羞愧，妈妈那么疼爱我，而我却体会不到。我紧紧的抱住了妈妈，妈妈的怀抱依旧那么温暖，妈妈对我的疼爱也依旧不减。 暖的六年级作文10 　　微弱的灯光，在冬天的夜晚显得微不足道，可是成功的喜悦却占满了我的心。 　　——题记 　　其实，那灯光是从我亲手做的灯笼中发出来的。在课堂上，我满心欢喜地打开包装，扑面而来的是喜庆的味道。 　　我兴高采烈地拿出三个纸片，用铅笔把上面的圆片捅掉，再用钉子扎进去固定。看似简单，其实做起来却困难重重，先是钉子和圆洞对不齐，其次是钉子不牢固。完成了第一步，已经过去十分钟了。 　　而准备开始第二步时，却看着眼前的材料发蒙——刚才老师讲第二步的步骤时我没听！这……我无从下手，善良的同桌“二话不说”帮我弯了毛根又穿好了灯环，我向她投以感激的眼神，她却大大咧咧地摆摆手“没事，没事，应该的！” 　　看着一旁的同学一个个都做好了灯笼开了灯，举起来四处“游荡”，我的心也跟着着急，呃……是系绳子还是先放灯，我一头雾水，分不清。美丽可爱的`同桌又前来支援，一边整理我的材料，一边小声嘀咕：“真是笨死了，你怎么什么也不听，这么算下来，你这灯笼分明就是我做的嘛！” 　　终于让“同桌给我做好了灯笼”，点上小灯，在暖暖的灯光下。我似乎看到了过年时的张灯结彩，喜气洋洋。 　　关上灯，全班同学举起自己的小灯笼，在黑暗的教室，那些光是如此温暖。好像夏夜萤火虫发出的微光。 　　我们每个人的脸上都洋溢着笑容，那是成功后的喜悦！ 暖的六年级作文11 　　“呜——”又是那胖胖的水壶叫了起来，妈妈在干重要的事情，所以我就自告奋勇的去倒水。 　　我战战兢兢地拎起水壶，这是我第一次洒水，以前妈妈总是怕我烫到，一直没让我去做这件事。俗话说的好：“万事开头难！”我吃力地拎着水壶，水壶在左右摇摆着，还有水不停地往外蹦，我吓得差点就想松手。可是假如松手，妈妈一定会说我这点小事都做不好，算了，我去找热水壶吧。 　　我先来到内卧的卫生间，左顾右盼伸长脖子寻找水壶。“呀！”我大叫一声，水壶好像在我的卫生间里！我马上跑到我的卫生间，咦!热水壶怎么不见了，从卫生间蒸发了？我大吃一惊，糟了，一定是妈妈拿到厨房去了，我的水壶姑奶奶呀，你怎么忍心让我白跑这么多路呀!于是我再次拎起沉重的水壶跑到厨房，天哪，热水壶果然在那里。我急忙打开瓶塞，开始倒热水。 　　“呼——呼——呼——呼…”水慢慢的满起来了，可毕竟是第一次，我控制不好，水跑出来了，溅了满地。我不干了，我赌气地扔了水壶，找瓶塞，找了半天也没找到，终于找到了，我开心极了，坏心情全没了。于是我拎起已经轻了很多的水壶，开始找另一个热水壶的踪影。 　　转遍了半个家，也没找热水壶，我放下水壶，揉了揉酸酸的肩膀，嘿，会不会在妈妈房间里？我马上跑了过去，可是太激动了，水壶居然没拿。我只好原路返回，拿来了水壶，洒好了水。 　　当我累得气喘喘嘘嘘，把水壶放回煤气灶的时候，妈妈出好了试卷，转过来对我说：“郑歌长大了，能帮妈妈做事了。” 　　对，我长大了，要学会帮助妈妈做事。 暖的六年级作文12 　　关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路；关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸；关爱是一把火，温暖了人们的心。生活中少不了关爱，一但没有了关爱，世界就会变得阴冷残酷，毫无温暖。 　　“加油，加油”我高声助威，这是我和爸爸、妈妈、姑姑、弟弟在西安旅游时的一幕。那天大雨滂沱，西安道路排水很慢，路面上坑坑洼洼，积满了浑浊不堪的雨水，空中还下着丝丝的小雨。在一条小巷里有一段路上雨水纵横，可以用“水漫金山”来形容，好多人都皱起了眉头，不知如何是好。我和妈妈穿的运动鞋只有爸爸、姑姑、弟弟穿的是凉鞋，姑姑就背着我走过大水洼，爸爸背着妈妈，弟弟则提着裤子也小心翼翼地走过了。许多人纷纷仿效，都走过来了。可是对面还有一个小孩，他焦急地踱来踱去，在对面不知所措，都快要哭了，他的父母可能在对面的商场买东西，所以只有他一个人在这里。天上还下着小雨，大家都急着赶路，就没有去顾及他。但是有一个年长的人却涌出人群，大步走过水洼，背起小孩，吃力地向这边走来。走到一半的时候，他的父母赶过来，他们放下了手中的东西，向那个年长的人道谢。我想：人间需要的正是这种真情，只有人们相互关爱，才能让世界洋溢着温暖和幸福。 　　这件事虽然只是举手之劳，但体现了一个人拥有一颗关爱别人的心和一种高尚美好的品质。我也要把关爱传递于他人，让关爱造福世界和人类。 暖的六年级作文13 　　每天早晨，桌上都会有一杯散着热气的枸杞茶。 　　每天早晨，当一缕阳光射进客厅时，桌上总会有一杯散着热气的枸杞茶。 　　每天早晨，当一缕阳光射进客厅，一个快乐的女孩走进这个房间，第一眼看见的，就是桌上的那杯散着热气的枸杞茶。 　　每天早晨，当那幸福的女孩喝掉那杯枸杞茶之后，总能看见一位中年妇人微笑地看着自己。 　　每天早晨，那幸福的女孩喝掉那杯枸杞茶后，那妇人就会含笑地问：“好喝吗?”“好喝!暖暖的。”女孩总是这样回答。 　　然后，妇人会说：“孩子呀，你有一双会说话的大眼睛，那么漂亮，那么明亮，为什么会近视呢?”女孩说：“妈妈，喝了这枸杞茶，不是会慢慢好起来的嘛!”说完，冲着妈妈甜甜一笑，坐下来享用爱心早餐。 　　然而，有一天，桌上却不见了那杯枸杞茶，上面只有一张纸条：“宝贝，枸杞子吃完了。妈妈昨天忘了买，现在就去买。冰箱里有面包，你自己先热杯牛奶喝。”女孩心里心里暖暖的，盛满了感激。 　　下课时，女孩正在窗边发呆。突然，一位同学跑过来：“你妈妈送东西来了!” 　　女孩在教室门口看到了妈妈。妈妈手里仍旧是那杯散着热气的枸杞茶。女孩一饮而尽。妈妈依旧问：“好喝吗?你的眼睛，唉……”女孩眼里噙满了泪，望着妈妈那疲惫的身影，不禁大声说：“妈妈，谢谢您!” 　　那个幸福的女孩，就是我。 　　那位中年妇人，便是我妈妈。 暖的六年级作文14 　　暖暖的橙子，伴着暖暖的心。 　　——题记 　　“姐……姐，橙，子。”牙牙学语的的表弟捧着一颗大大的橙子，稚嫩的小手圆嘟嘟的。橙子长得并不好看，表面粗糙，不方不圆。我肚子正疼着，痛感涌上前。我一摸，橙子是冰的。 　　“烦不烦呀！要吃自己吃！不知道我肚子痛啊！那么冰！”我话音一落，他灰灰地走了。 　　风徐徐吹来，腹部又一阵巨痛。树刷刷响，叶子交叉在一起，摩擦出烦躁的声音。十分钟左右，表弟又回来了，还是捧着橙子递给我。我怒了：“好烦呀！都说了！太！冰！了！”我故意把“太冰了”三字说重。 　　“姐……姐，不，冰……热。”他弱弱地说。我接过橙子——温热的。我才明白——他自己用烫水泡着橙子，让它温暖。我立马对刚刚的鲁莽感到惭愧，又有些感动，鼻子不禁酸酸的。 　　剥开橙子，一股热流扑面而来。我含了一颗暖气游遍全身。树的声音开始柔和，不再焦躁，表弟见我吃了，眉毛舒展开来。 　　这时我才发现，这个才几岁的小表弟，竟有一些小暖男的天分，黑白分明的眼睛衬着他红润的脸蛋，像抹了腮红，但是，是那种自然腮红。小嘴巴不厚不薄，牙齿永远是那么白净。他的头发，黑中加着丝丝棕色，茂盛生长。 　　我又看看手里的橙子，对表弟说：“你吃！”他却摇摇头，笑了笑，两个小酒窝动着，脸更加红润了，一阵风掠过，他的头发晃着，晃着…… 　　橙子，奇形怪状，各种各样，有酸有涩，有甜有苦，反正，表弟的最好吃！ 暖的六年级作文15 　　人间处处有真情，真情时时暖人心。每次看到这个“暖”字，我的脑海里就会浮出一件往事，我的心田里就会涌出一股暖流。 　　那是一个周六的早上，曹妈妈同往日一样，到离家不远的小市场买菜。小市场热闹非凡，买菜的、卖肉的、卖水果的应有尽有，各个摊位的小老板都在争先恐后的叫卖，以吸引买主。但有一个卖枣的老人却默默无言地坐在一辆三轮车旁。她头发花白，骨瘦如柴，佝偻着腰，看起来上了年纪。这位老人这么老了，怎么还要到这儿卖枣？难道没有人管她吗？好奇心和同情心让蓸妈妈不由自主地走过去，和老人聊起来。 　　不聊不知道，一聊才知道。原来老人家在农村，骑三轮到槐树凹菜市场要两个多小时。老人已经七十多岁了，老伴三十多年前就去世了。老人有三个儿子两个女儿，靠着十几亩地，她硬是独自把几个孩子拉扯大。本来她从此可以安享晚年了，但是天有不测风云，人有旦夕祸福，老人家的小儿子不幸瘫痪了。老人家不想拖累其他孩子，就又独自承担起照料小儿子的重担。 　　弄清老人家的真实情况，蓸妈妈被她无私的母爱感动了。她先是买了一大袋枣，然后又给老人照了一张相，把老人的情况和相片发在朋友圈，呼吁大家都来买老人的枣。 　　无论时光的流水怎么冲刷我的记忆，一想起曹妈妈对老人的爱，还有老人对子女的爱，我的心田里就会涌出一股暖流。