六年级

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是我帮大家整理的六年级烧烤作文10篇，欢迎大家分享。 六年级烧烤作文 篇1 　　眼前，五花八门的美食应有尽有，琳琅满目，我们看着口水都一落三千尺，恨不得马上把食物一吞而尽。有像紫灯笼的茄子、金灿灿的玉米、红得像火一样的辣椒……除了这些素食，还有香喷喷的五花肉、美味的牛肉、好吃的鸡爪…… 　　烤烧烤，火是必不可少的，点火是最难的一部分。我们把煤卸在烤火台上，把固体酒精放在煤上。点完火后，星星小火从煤中跳出来。我们为了让火更大一些，用蒲扇扇扇风。朱乾章扇起风来有点像“扇风佬”，扇着扇着，我对他说：“扇大一点，让火大一些”。可过了一会儿我又对他说：“扇慢一点，火苗都上来了”。他哭笑不得说：“你到底是让火大，还是让火小啊！”……过了一会儿，火终于升起来了。 　　升完火后，就已经进入了烧烤环节了。我们分成四组，分别是1组、2组、3组、4组，我和颜炜进是第1组。四组pk，看哪组的烧烤最好吃。第一轮，一组和第二组比赛。我学着大人的样子，熟练的把骨肉相连和辣椒放在烤火台上，把油刷在食物上。霎时，香味扑鼻，我把这儿翻转翻转，把那儿翻转翻转，最后来个“双龙戏珠”～用两个调料粉洒在食物上，光是闻起来就香，更别说吃了！再看看那些“小评委”，一个个口水直流三千尺。还一个劲叫：“好香啊”我瞄了一眼第二组的，一个个手忙脚乱，翻了这里又切了那里，动转不灵。第二轮是3组和4组的对决。他们把五花肉放在烤火台上，津津有味地烤起来，那香味，在十几里外都可以闻到。我们也做了一次“小评委”迅速扑上去，一把扫尽。那味道，实在太香了…… 　　好景不长，不一会儿，又要和“烧烤摊”说声“再见”了． 六年级烧烤作文 篇2 　　今天是星期六，妈妈说要带我去吃烧烤，我还是第一次去吃烧烤，心里别提有多激动。 　　刚进店，就看见每一张桌子上都有一个嵌在桌子里的盒子，我一时也不知道这个盒子是干吗用的。妈妈点好菜后，菜就马上送上来了。“怎么是生的！”我大惊。“当然是生的，不然叫烧烤干吗”一边的爸爸说。有生牛肉，生鸡翅，生牛舌，生羊肉等等，反正都是生的，除了小菜。只见服务员熟练地打开盒子，把一盆刚刚烧过的炭放进盒子里，在盒子上放一个架子。妈妈小心地把生牛肉放在架子上，一块一块地摊平。不一会儿，肉冒烟了，妈妈又用夹子把肉翻了一面，又烤了一会儿，看上去好象熟了。妈妈便把牛肉夹过来。我瞪着肉许久，还是不敢开动。爸爸说：“你再不吃我吃了！”因为我已经饿了很长时间，所以就吃了起来。 　　“哇，真好吃”吃过之后，我真想再来一块。妈妈却说：自己来弄。我便拿起夹子，拣了一个鸡翅，放在架子上。妈妈说，鸡翅最难烤熟。因为鸡翅有骨头，骨头边的肉不容易熟。但是我硬要烤出一个熟鸡翅。 　　我先烤有皮的一边，烤了许久，妈妈叫我翻。我笨拙的动作很难把一个粘在架子上的鸡翅翻过来，又翻了许久，终于翻过来了。又烤了一会儿，我把鸡翅翻了过来，发现刚刚烤的那一面的里面都还是生的。看着爸爸妈妈烤牛羊肉娴熟的动作，真是惭愧不已。又过了一会儿，我翻了一下鸡翅，并且把肉翻开，便于烧烤。翻过来后才发现，有的地方已经焦了。不要紧，反正吃一些炭也蛮好，有助于消化吗！ 　　在妈妈爸爸的指导下，我翻了最后升一下，把鸡翅烤好了。吃着我自己烤的鸡翅，真是别有一番风味啊！ 六年级烧烤作文 篇3 　　我已经很久没有吃过烧烤了。我很想尝尝烧烤的味道，而外面的烧烤却太贵了，爸爸妈妈不让我买。看着别人在乐滋滋的吃着烧烤，我心里真不是滋味。不就是香味百分之两百，难度系数还不及我能力的十分之一的东西吗？我还能不会？于是我便在一天下午，趁他们不在，悄悄的做起烧烤来…… 　　由于没有工具，我只好自己垒了一个烤台，在下面烤柴火，在上面放几根铁钎（放食物），当做烧烤架用起来。“怎么烤烧烤呢？”由于不知道，只好跑下楼去问烤烧烤的小贩。小贩说：“把食物在烤架上烤一会儿，烤到五成熟后，在上面刷一层油，再烤；再过一会，刷一层盐，再烤；再过一会儿，刷一层味精，再烤；再过一会儿，刷一层辣椒，再烤；再过一会儿，刷一层孜然粉再烤一会儿就行了。记住，要不停的翻面。”听了这些话，我不禁感叹到：“烤烧烤还真是麻烦，如果我有三只手就好了。”回到家，我拿起工具就行动起来……不知过了多久，从柴火堆中就燃出一点儿火星，我鼓起腮帮子不停的向柴火吹气，不久，柴火堆就冒出了袅袅青烟。我趁机烤了起来，满屋子的烟熏得我眼泪都要掉下来啦。大大的火把我的手烧得滚烫，但我还是不停的翻滚烧烤，希望它能够香一点，豆大的汗珠从我的脸上划过，像一颗颗流星，在无际中消失。 　　虽然烤烧烤有太多太多的辛苦，但是成功后的快乐是无法用语言来形容的。 　　过了可能有十多分钟，我竟然成功的烤出一串油亮亮的烧烤，捧在我手里，像是一个稀世珍宝，我真舍不得像平时一样大口大口的吃。屋里的哥哥向我投来赞许的目光，在这一刻的幸福是无法用语言来形容的。至今，我还感到那烧烤的香味弥漫在鼻前。 　　我好开心，因为我不但学会了烤烧烤，而且还懂得了“不经历风雨，怎能见彩虹”的真正含义。愿我们都来感受“世上无难事，只怕有心人”的意义。 六年级烧烤作文 篇4 　　烧烤，你听说过吗？烧烤，你吃过吗？烧烤？你去过吗？烧烤，你烤过吗？我就去过，而且是自己烤，想知道吗？就跟我一起来吧！我一步一步慢慢地说给你听！ 　　第三节课下课啦，同学们的心全都被烧烤带走了，就都迫不及待地走下综合楼，排好队伍，等待着汽车来把我们带到我们神往已久的烧烤基地——儒雅样烧烤基地。我们等了好久，汽车终于来啦！我们带着满怀的好心情，踏着轻快的步伐来到了基地…… 　　映入眼帘的是一个小村庄大吃一惊，已经准备好了所有的东西，二话不说，连忙到自己的小组烤了起来…… 　　我们首先要烤得是一双大虾，先给他刷上一些油，便放上去烤，到一定的时候就翻动一下，因为这样才可以保证食品的美味！没过多久，一对大虾就已经穿上了大红色的旗袍啦！我们一个个拿起大虾，小心翼翼地剥着壳，津津有味地吃着，真是色香俱全！ 　　烤完了大虾，就烤鸡翅啦！还是先用老办法，随后刷上酱油，哪里的阿姨跟我们说了很多关于烧烤的方法，我们都认真的听阿姨的讲解，听完后，我们对烧烤又向前了一步，当同学们正高兴的时候，发生了一件很不辛的事情，火突然烧得很旺鸡翅差点就烤焦啦，现在好啦，颜色不好看啦，味道一定更加不好啦，全都破坏啦，不过我们还是很高兴！因为这是我们自己动手做得！熟了的时候，咬一口，肉汁回溢，软软的，好吃极了！爽滑酥嫩，唇出留香，虽然经过了一个小小的“意外”，但是还是很好吃！每个人的脸上都露出了笑容！ 　　…… 　　就要结束了，我们恋恋不舍地离开了这里…… 六年级烧烤作文 篇5 　　十月二日那天，阳光明媚，我和姐姐们去了赵家外宣村山上烧烤。 　　“叽叽喳喳”的鸟叫声把我们带进了世外桃源。那里青山绿水，鸟语花香，古木参天，流水潺潺。一棵棵大树高大挺拔，树枝就像两条手臂在向我们招手。一条条的马路像白色的绸带，蜿蜒在山的中央。半山腰的小瀑布水很清凉，“哗哗”地往下流，犹如一块真布一般。来到这里，你肯定会心旷神怡，不由自主地爱上这里，依依不舍。 　　我们来到一条小河边，拿了三根鱼竿开始烧烤的前奏————钓鱼。我先把鱼饵钩到鱼钩上，一甩出去，就在岸上等。一会儿，鱼钩动了，我迫不及待地拿拉起来，鱼儿被我这么一动，趁机溜了。我望着鱼钩，不禁有点心灰，但看看旁边，姐姐们已经钓了好多的大鱼，于是我一握拳头，又开始了一次挑战。当鱼钩再次动的时候，我不快不慢地把线拉起来，终于钓到了一条大鱼。 　　快中午了，我们拿起钓到的鱼去山上烧烤。我们拿出从自家带来的烧烤架，将鱼儿和其它食物清理干净，穿上竹棒涂上调料之后就放在架上，点火烧烤。吹着山上的清风，我们谈天说地地等着食物烤熟，大表姐时不时地去翻动一下食物以免烤焦。没过一会儿，烧烤架上的食物开始“吱吱”作响，颜色渐渐变成金黄，整个山上都充满了食物的香味，而我们肚子里馋虫也开始打架了。我双眼紧紧地盯着烤肉，嘴巴里孟咽口水，在我快要等不下去的时候，表姐一声宣布：“烤好了……”没等她把话说完，我就迫不及待地拿起一串，顾不得烫口就往嘴里塞。 　　啊！真是太美味了！食物果然是自己亲自动手做的最香！ 六年级烧烤作文 篇6 　　日常生活中，我们总会遇到与别人一起做值日，一起完成老师交给我们的`任务或者与小组的人合作的时候，而我，就遇到过与组上的人合作烧烤的事。 　　那是个阳光明媚的早晨，我们来到森林公园的烧烤区烧烤。我组上的成员以风一般的速度拿出一堆食物，调料，开始忙碌：有的在铺桌面，有的在串食物，有的把碳放入锅中。我呢，就静观其变，站在那一动不动，看着这一幅“美景”。“开烧了！”不知是班上的谁一声喊，大家都手忙脚乱地“忙”起来了：有的拿着叉子跳起了骑马舞，有的眉头紧锁，似乎在想着什么，有的跟在点火元屁股后面催促快给自己组点火。有的干脆事不关己的样子，拿着零食和水大吃大喝起来。“哗——”只听一阵风吹过，天上下起了“叶子雨”搞得我们的行动无法快速进行。抬头一看，整个烧烤区烟雾迷茫。 　　一会儿的功夫，烧烤区的空气中便夹杂了几丝烧烤的香味，酱香味，鸡腿味，香肠味等。“哎呦，焦了焦了，赶紧上油上油！”“哇，好香，好香！”“嗯，这是什么东西？能吃吗？”大家有说有笑，个个生龙活虎，再看看我们组，虽然已点了火，但火却还没烧起来。“我来！”只听林萧阳一声话，围在烧烤架的我们迅速散开，将场地留给了林萧阳。只见林萧阳拿着两片碟子对准锅下面，猛地扇了起来。不一会儿，火便“蹭”地冒了上来。“火来了，快上食，上食！”又听曾子林一声大吼，我们再一次围住了烧烤架。林萧阳和陈婷瑶负责刷油，陈未和陈梓燚负责串食，曾子林负责切食，我，林子欣和王小只好负责烤。我拿着一串生白果，放在烧烤架上烤，谁知，林萧阳一个劲地往我的白果上倒油。弄得我花费了很长时间才烤好。 　　那次烧烤使我明白了什么叫“众人拾柴火焰高。”让我享受到了合作带来的乐趣。 六年级烧烤作文 篇7 　　今天我们去姑婆家玩。下午，我和哥哥十分无聊，只能在一起打游戏，这时，表叔如同变魔术一样，拿出了一个烧烤架子和一些烧烤用具，我一见，顿时扔下了手机，像一条饿狼一样，扑向烧烤架，三下五除二就帮助表叔摆好了烧烤架。于是，一场盛大的烧烤盛宴就开始了。 　　我们先用刷子刷了一层油，然后放了一些牛肉、五花肉、鸡翅在上面，然后拿起筷子，不断地翻动着，又刷了几次油。不一会儿，牛肉上散发出了诱人的香味；五花肉被烤得"嗞啦嗞啦"响，冒着油珠；鸡翅也变得焦黄，呀，可以吃了。 　　表叔刚刚把鸡翅夹了出来，我便迫不及待地夹起就啃，结果烫得我吐在了盘了里，唉！果然心急吃不了热豆腐，也吃不了热鸡翅啊。于是我又把它夹了起来，吹了吹，然后咬了一口。"嗯，太香了，还挺嫩的，真不错！"说完，我一口塞进了嘴里，一下就吃完了，然后，盘子里的鸡翅每五次呼吸的时间，就会消失一个，但盘中会增加一个骨头，连以能吃著称的哥哥，都自愧不如。 　　正在我大朵快颐的同时，突然闻到了一股臭味，"哎呀！烤糊了！"只见上面原本鲜嫩多汁的牛肉，现在上面却有许多黑色的锅巴，我和哥哥赶紧手忙脚乱地把肉夹起来，扔向一旁，却不偏不倚地落在了在那儿趴着睡觉的小黑狗，吓得它退后几步，过了一会儿，它才小心翼翼地靠了过去，嗅了嗅那块肉，然后居然有滋有味地吃了起来，于是我如法炮制，把制下的焦牛肉也扔给了它，哈哈！这下它可以美餐一顿了。 　　今天的烧烤活动，虽然有一些狼狈，但我仍十分开心，而且我还发现，自己的劳动果实最甜！ 六年级烧烤作文 篇8 　　今天，我和妈妈一起去东白湖烧烤，并且开同学会，是妈妈的同学会。来到东白湖，看到了很多枯了的油菜花。 　　记得我二年级时，我们班里的同学相约在东白湖烧烤，玩游戏，拔河。拔河时，我跌倒在沙地里，虽然不疼，但我还是“呜呜呜”地哭了起来，后来，拍照时，我的眼睛还是红红的。等我想好了这一切时，车已开到了东白湖烧烤区。 　　开始时，我与那些小朋友还不熟，一直跟在妈妈身后，我看见了妈妈的同学--功科叔叔，他是一个很勤劳的人，他一直在烧呀烤呀，而我们几个小朋友就负责吃掉它。他用箔薄纸包好虾，鱼，并在上面洒下很多大蒜，洒了点盐，等过了半个小时，可以吃了，打开箔薄纸，一阵香气迎面扑来，我赶紧拿起碗，筷，狼吞虎咽地吃了起来。 　　过了一会儿，没有什么可以吃了，我只好和那些小朋友在河边抓起鱼来，后来，我们越抓越起尽，就把裤子也玩湿了。 　　妈妈们拿来了烧好的食物，我一尝烤得非常好，比起上次，他们的厨艺都长时了不少呢。这天初中，我觉得我跟妈妈和他的同学们一起玩，一起吃东西，既尝到了美食也增进友谊。结识了很多好朋友，周末就这么过去了，好还怀念。 六年级烧烤作文 篇9 　　烧烤想必同学们每个人都爱吃吧！ 　　一提起烧烤，大家一定会想起那面上刷着黄油，热得直冒烟，面上很多葱段的美味。可要是自已亲自烤出的，那才叫香呢！ 　　下面就是我第一次自己烤烧烤的事。 　　过年的时候，我回了老家渡市，婆婆的邻居——李姨开了一家烧烤店，我就自然成了那儿的常客。 　　有一天，我突发奇想“为什么不自己学一下烧烤呢？我花了10块钱在李姨那买了20张豆皮，借了点佐料，并趁李姨生意淡时来学烧烤。 　　我先学着李姨的样子在豆皮上刷满黄油，让它烤一会，放下佐料，可是因为我烤得太久了，吃起来很脆、很糊。我并不灰心，又拿了一张来烤，我这次吸取了上次的教训，很快就“收火”了。但是由于烤的时间又太短了，吃起又有很大一股子生豆皮味。我有点丧气了。这时，李姨似乎看出了我的心思，语重心长地对我说：“孩子，做事可不能半途而废啊！ 　　来，我教你。”于是，李姨便手把手地教我如何翻面、怎样涂烤和何时收火等等。经过李姨的教导，我现在已经可以烤出喷喷香的豆皮了。 　　这就是我第一次烤烧烤的事，这件事使我明白了一个道理：做任何事都不能半途而废，要做，就一定要坚持到底，就一定要把它学会。同学们，你们自己悟出过什么道理没有？ 六年级烧烤作文 篇10 　　上个星期三，湘潭晚报小记者俱乐部组织我校小记者们在茅浒水乡举行了一次别开生面的活动——烧烤。听到这个消息后，我别提有多高兴啦！头一天晚上，妈妈便帮我准备了一大堆食物，有羊肉串、骨肉相连、葱……在兴奋、焦急中等待着星期三的到来。 　　那天的天空蔚蓝蔚蓝，太阳公公红装裹裹，我们身穿校服，头戴小记者帽，带着大包小包的食品，整装待发。经过十来分钟的旅程，在同学们的欢声笑语中，我们到达了目的地——茅浒水乡。 　　首先，茅浒水乡的婷婷阿姨向我们介绍了茅浒水乡的一些基本情况。原来，茅浒水乡是一个集红色旅游、休闲度假、餐饮住宿、商务会议、儿童游乐、水上项目拓展、都市农业、养殖种植、食品加工等为一体的环保节能新型五星级农庄。之后，我们就来到了烤烤场。一进去大家把东西放下，就马不停蹄地往烧烤炉里面加炭，扇火，再加炭，再扇火，生好火后，烤烤开始了。我以猝不及防的速度拿出一把羊肉串放在“坚如磐石”的铁丝网上，不时翻一下，不时蘸点食用油，又不时加点辣椒粉，慢慢地，芳香扑鼻，大家忍不住啧啧“好香啊！”香得让大家直流口水，嘿！羊肉串熟啦！大家每人拿了两串，津津有味的吃了起来，有的眯着眼睛无比享受的样子，有的小心翼翼的吃着，好像很舍不得吃掉的样子。其他同学也不示弱，周龙笛的骨肉相连飘荡着诱人的香味，刘佳颖的火腿肠既美味又好看。有的同学一口鸡腿，一口饮料，吃得不亦乐乎，嘴里还念念有词：“好吃！好吃！这味道还真不赖！”哈哈！吃着自己亲手做的烧烤，味道就是不一样呀！大家你到我这儿来尝一口，我去他那儿吃一点，就这样烤着、吃着、乐着，一张张小花脸上荡漾着甜美的笑容，笑声在烧烤场地上空回荡着……

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我为大家整理的六年级烧烤作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 六年级烧烤作文 篇1 　　春游的日子终于来了，伴着我们的欢声笑语，我们在不知不觉中来到了日思夜盼的森林公园。 　　刚下车，一股和煦的清风扑面而来，金色的阳光照射在我们身上，暖洋洋的。 　　初入园内，四周如诗如画的景色让我应接不暇，高大挺秀的榕树如一位战士坚守着岗位;竹子青翠欲滴，形态各异;群群五颜六色的金鱼自由自在地游来游去。种种美丽的景色让我赏心悦目。 　　伴 着轻松愉快的脚步，我们有说有笑地来到了烧烤区。刚找到桌，我和小组成员就忙得不亦乐乎了：有的在倒饮料，有的在铺桌布，有的在摆餐具，有的在取食物。好 半天，东西才取好，有肉串、鸡柳、鸡腿、鸡翅等肉食，有土豆、黄瓜、茄子、番茄等蔬菜，还有孜然粉、番茄酱、玉米油等调料……真是琳琅满目，应有尽有。 　　不一会儿，组长气喘吁吁地提来了烤炉，万事俱备，只欠“东风”，我们眼巴巴的望着点火大叔，却又无可奈何。 　　东盼西盼中，点火大叔终于大步流星地走来了。只见他把工具往架下一塞，顿时火星四溅，红中泛蓝的火焰蹿动着，像一条吐着信子的蛇，吓得我们惊慌失措地“退避三舍”。 　　等火势小了点，我们才小心翼翼地凑近。黄信朝一马当先拿了串骨肉相连，用娴熟的动作飞快地刷上玉米油、番茄酱、孜然粉，放在了架子的网上。 　　我也不甘示弱，大喊了声：“开烤！”学着黄信朝的样子抹汁、刷酱、撒粉，也放上网，但过了好久也还没熟，我百思不得其解。 想了半天，我一拍脑门：没刷油！我赶忙手忙脚乱地刷上油，却又差点打了油瓶。放回架上我却又犯了了毛病：东瞧西看。 　　我正串组，一股烧焦味传进了我的鼻子，啊！我回过味来，三步并作两步跑回烤炉旁，哪还有骨肉相连，只有一根“黑木炭”和零零星星的烤焦的肉。 　　我只好把它丢进了垃圾桶，又拿起了一串骨肉相连，刷上调料，挤过围在烤炉旁的人，，边烤边在心里祈祷：快熟吧！我可垂涎三尺了……可事如愿违，毫无经验的我又“收获”了一串“肉炭”。 　　还好，老师来了，经过老师的教导，我的技术大有长进。我们边烤边大吃大喝，不一会儿，肉就所剩无几了，我突然想到：烤黄瓜是什么味？我何不试试？ 　　说干就干，我拿起个黄瓜，一掰两半，想烤烤，可黄信朝自作主张，好玩似的把油泼在炭上，结果当然是火冒“三丈”，我反应过来，想撤出黄瓜，可为时已晚，“可怜”的黄瓜早已被“熊熊大火”烧成了“炭”。 　　最好笑的是，快没火时，我和陈伟也学黄信朝泼“油”入炭，可却不分青红皂白地泼了雪碧。 　　美好的时光总是过得特别快，回家的时间到了，我们只好依依不舍地离开了。回首再望：这儿留下了我们最美的回忆…… 六年级烧烤作文 篇2 　　夏日，唯有烧烤最爱！ 　　蓝蓝的天空中，白云都躲进了家里，不敢出来了，太阳晒的大地直冒烟。当听说烧烤时，我的心情非常激动，迫不及待想要出发了。 　　早上，我的.二姨和二姨夫就提前出发，找到了一个好地方，在一条小河边，有一个大的水潭，附近被树木包围着，还留着一片空地，很凉快的。可是，等我们12点出发到哪里，被其他人占了，成了一个天然的游泳池。我们只好在上面找个地开始我们的烧烤。 　　我们准备了很多食材，有蔬菜、肉、西瓜，当然少不了啤酒了。拿着我们的食材就分工开始了。二姨他们洗菜，我舅，姨夫生火，我当然玩水了。 　　两旁的高山和清澈的河流相呼应，我发现水里还有小鱼，可是非常机灵，但没有逃过我的手掌，被我捉到放到瓶子里，准备带回家养着。 　　等火完全着好了，我们就开始烤了，我二舅他们也加入了。首先烤的是蔬菜。我已把茄子切开，里面划了一些切口，倒上油，放在火上，不一会儿，茄子的外面就变色了，黑黄相间，里面也开始有油开始冒着小泡，再放入调料，尤其是大蒜，在接着烤一会，只见里面的都变颜色，十分的诱人，终于烤好了，我们拿起筷子，那茄子口感十分滑嫩，不一会儿，就只剩茄子皮躺在盘子里了。 　　接着，我们烤了我最爱的鸡翅，只见一个个鸡翅在我舅的手里，慢慢变黄，散发出一阵阵香味，我已经迫不及待了，等到吃的时候，外酥里嫩，口感很不错的。 　　还有一根根金黄的金针菇，酥酥的土豆片，好吃的烤肉，再配上西瓜和果啤简直美得不要了。我的肚子也慢慢饱了起来。 　　一边烤，一边吃，一边玩，十分舒服。期间还有好多人都来这里，看样子这里还蛮受欢迎的。 　　我们玩到快七点了，天突然下起了雨点，我们只好恋恋不舍的回家了。但是我们很开心。 六年级烧烤作文 篇3 　　上个星期三，湘潭晚报小记者俱乐部组织我校小记者们在茅浒水乡举行了一次别开生面的活动——烧烤。听到这个消息后，我别提有多高兴啦！头一天晚上，妈妈便帮我准备了一大堆食物，有羊肉串、骨肉相连、葱……在兴奋、焦急中等待着星期三的到来。 　　那天的天空蔚蓝蔚蓝，太阳公公红装裹裹，我们身穿校服，头戴小记者帽，带着大包小包的食品，整装待发。经过十来分钟的旅程，在同学们的欢声笑语中，我们到达了目的地——茅浒水乡。 　　首先，茅浒水乡的婷婷阿姨向我们介绍了茅浒水乡的一些基本情况。原来，茅浒水乡是一个集红色旅游、休闲度假、餐饮住宿、商务会议、儿童游乐、水上项目拓展、都市农业、养殖种植、食品加工等为一体的环保节能新型五星级农庄。之后，我们就来到了烤烤场。一进去大家把东西放下，就马不停蹄地往烧烤炉里面加炭，扇火，再加炭，再扇火，生好火后，烤烤开始了。我以猝不及防的速度拿出一把羊肉串放在“坚如磐石”的铁丝网上，不时翻一下，不时蘸点食用油，又不时加点辣椒粉，慢慢地，芳香扑鼻，大家忍不住啧啧“好香啊！”香得让大家直流口水，嘿！羊肉串熟啦！大家每人拿了两串，津津有味的吃了起来，有的眯着眼睛无比享受的样子，有的小心翼翼的吃着，好像很舍不得吃掉的样子。其他同学也不示弱，周龙笛的骨肉相连飘荡着诱人的香味，刘佳颖的火腿肠既美味又好看。有的同学一口鸡腿，一口饮料，吃得不亦乐乎，嘴里还念念有词：“好吃！好吃！这味道还真不赖！”哈哈！吃着自己亲手做的烧烤，味道就是不一样呀！大家你到我这儿来尝一口，我去他那儿吃一点，就这样烤着、吃着、乐着，一张张小花脸上荡漾着甜美的笑容，笑声在烧烤场地上空回荡着…… 六年级烧烤作文 篇4 　　寒假中的一天，我和全家去江苏徐州里旅游，但我的叔叔因为有事就来不了我为他可惜，因为他尝不到烧烤的美味。 　　我们坐二小时车到了江苏徐州，我们在去宾馆的路上时，我问妈妈：“这次我们去江苏徐州要干什么？”“这次我们要去江苏徐州吃烧烤！”当我听到妈妈这句话时，我想想都开心。 　　到了宾馆后，我们就直接到对面的烧烤城去吃。我们刚走进去时，里面有很多人，正吃得热火朝天。 　　我们随便地坐在了一张凳子上，然后就把食材拿了出来，有“香肠、羊肉、牛肉……”最重要的是，我们是自己在长方形的烤炉上烧烤，自己放调味料。 　　我看见爸爸妈妈已经开始烤了，我就跟着烤。我一下就把牛肉放在的烤炉上，慢慢地翻着，我心中非常着急，因为我的妹妹已经烤好了牛肉，并准备开始吃了。所以我想赶在他前面，再烤一根羊肉串吃。正期待着我烤出来的牛肉有多好吃。我非常的着急，也非常的小心，生怕我烤出来的牛肉糊了。大约过了五多分钟，我的牛肉终于烤好了！我狼吞虎咽地吃了起来，也不管也是热还是冷，直接硬把它塞进嘴里。妈妈看见我这样吃，说：“慢点吃，又没人跟你抢。”但我没听进去，享受着我的作品。 　　我摸了摸我的嘴，好像回味似的，让我恨不得在吃一根羊肉串，我把羊肉叉在叉子上并放在烤炉上烤，我在烤的时候，旁边的家人正在津津有味地吃着，爸爸说：“别烤了，别人已经烤出很多食物来吃了，你也快吃一点吧！”但是我想自己尝到自己做出来的食物，所以我要自己烤。又过了3分钟，我又吃到了一根美味的羊肉串。 　　虽然因为时间问题，我们也不得不回到宾馆去休息，但让我回味无穷的是“自己做出来的食物”。 六年级烧烤作文 篇5 　　放假了，我和妈妈来到了位于孟津县的黄河滩玩。 　　这一天，艳阳高照，万里无云，刚走进黄河滩，就远远地看到了大片麦田，“哇噻！”我说，“那么一大片的小麦！”妈妈说：“现在的小麦快要成熟了，看，上面已经结麦穗了！”这时，我听到了水浪的声音，赶快向前跑，我看到了“母亲河”，宽阔的黄河水奔腾不息，翻腾着一朵朵浪花，旋转着一个个漩涡，流淌的河水就像生命一样永不停息，一眼望不到尽头。河滩上的石头真多呀！大的、小的、圆的、椭圆的、各种形状，应有尽有，漂亮极了。我赶紧脱下鞋子、袜子，跳动河水里，冰凉的河水，软软的沙滩，亲吻着我的脚丫，舒服极了。我闻着河水的味道，是清新的，凉凉的，中间夹杂着泥土的气味。我在水里疯狂的扔石头玩，大小的石头扔进河里，击起一个个的浪花—— 　　这时，一个牧马人牵着两匹马，来到河边，我想跟马玩一玩，就地拔了一撮草，来到马儿跟前，看它吃不吃。没想到，嗬！还真吃！它大口大口地吃着，我都能听到它嚼草的声音，用手摸摸它，一动也不动，还真听话，嘿嘿！ 　　在没完没了的玩乐中，转眼到了中午，该是野炊的时候了。我们来到一个有树荫的地方，找了两块石头放平，然后把大缸子放在上面，捡来许多的干树枝，用打火机点燃事先准备好的报纸，再把干树枝架在上面，熊熊的火焰着了起来，缸子里的水在大火中冒着热气，一会儿，水开了，把面、火腿肠，菜一起放进水里，转眼间，我们的午饭做好了，吃着自己做的午饭，又是在野外，心里真是舒畅呀！ 　　吃完饭后，休息了一下，我在河水里又玩一会儿，就踏上了返程的路——但是一个遗撼在心里埋藏着，就是忘了装一些黄河水回来。总之，这是一次快乐的五一。 六年级烧烤作文 篇6 　　说起烧烤，大家一定会想到在灼热炭火上滋滋冒油的羊肉串。然而这次野外烧烤，却给我留下了千滋百味的回忆。 　　很久以前，我就对烧烤有一种特殊的感情。每听到“烧烤”这个字眼，都倍感亲切。而对于野外烧烤，那更是梦寐以求的事情。最近，在超市里，我偶然发现了关键性的物品——一次性烧烤炉，四四方方，很好携带，我真是欣喜若狂。 　　一个风和日丽的上午，烧烤的一切已准备就绪。去浆水泉公园的路上，我一直紧紧地抓住那台烧烤炉，生怕这个宝贝有一点闪失。正午的浆水泉，依旧那么美丽动人，水库里碧波荡漾，银光闪闪，山上松树青翠欲滴，高大挺拔。一柔一刚，形成了强烈的性格对比。肚子不想看风景，于是我们在水边找了一块平坦的大石头，铺上野餐垫，架起了烧烤炉。 　　“是从这放进火柴吗？”妈妈指着一个毫不起眼的小洞问。“大概吧！”我也没见过，所以很含糊地回答。没办法，试着把火柴插了进去，“呼—”内部的包装纸立刻燃烧起来，引燃了里面的一块块圆溜溜的、黑乎乎的木炭，成功了！我马上抓起一只肉串，就要放上去，妈妈赶紧挡住了我。她掏出两块事先准备好的猪皮，边擦烤肉网格边说：“看，一举两得，既上了油，又擦干净了网格。”可是，由于刚烧起来的全是明火，抹上的油直接着了，烧烤炉成了一片火海。火终于小些了，我迫不及待地放上了三文鱼。可三文鱼容易熟，又富含油脂，再加上网格太热，差一点也着起火来。很快，三文鱼便从鲜红色变成了粉中带黄，边缘有点焦黑，可怜的三文鱼啊……凑合着吃吧。 　　渐渐的，便看不到明火了，烧烤炉变得柔和起来。我后悔莫及：早知等到现在再烤就好了。不过，亡羊补牢，未为迟也。吸取上一次的教训，我没有再贸然行事。我小心翼翼地拿起一根橙红色的“骨肉相连”，放到炙热的铁丝网上，一阵滋滋声，肉变成了褐色，白色的脆骨也显现出来。与此同时，那烧烤独有的香味渐渐弥漫开来，久久不本能散去。轻轻咬上一口，吱吱冒油，肉鲜嫩，骨软脆，咸中带甜，微微有点辣味。那感觉，真是太给力了！ 　　好，大批量肉串上架了！羊肉串、猪里脊、鸡柳排，毫不逊色于骨肉相连，串串香味扑鼻，让人食欲大增。 　　接着还有重头戏，那就是烤海鲜组合！螃蟹是切开后包入铝箔中上架烤，而腌好的干鱼和青虾则直接放上去。还有一点空间，便烤上了牛奶小馒头。当干鱼变成可爱的金黄色，虾和螃蟹也成了诱人的红色，鲜香无穷，真是世间绝无仅有之美味。 　　嗝——，我是真的吃饱了！ 　　可以玩了，我举起一瓶水，往烧烤炉里倒了一些，“嘶嘶”，升腾起一片白色的水汽，水与火开始了一场旷世决战。终于，水以人海战术，在牺牲了N毫升水后，取得了最后的胜利。 　　野外烧烤结束了，但心情却更加轻松愉快了。这场有酸、有甜、有苦、有辣的野餐，会让我一直回味无穷。

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是我为大家收集的六年级烧烤作文8篇，希望对大家有所帮助。 六年级烧烤作文 篇1 　　烧烤，你听说过吗？烧烤，你吃过吗？烧烤？你去过吗？烧烤，你烤过吗？我就去过，而且是自己烤，想知道吗？就跟我一起来吧！我一步一步慢慢地说给你听！ 　　第三节课下课啦，同学们的心全都被烧烤带走了，就都迫不及待地走下综合楼，排好队伍，等待着汽车来把我们带到我们神往已久的烧烤基地——儒雅样烧烤基地。我们等了好久，汽车终于来啦！我们带着满怀的好心情，踏着轻快的步伐来到了基地…… 　　映入眼帘的是一个小村庄大吃一惊，已经准备好了所有的东西，二话不说，连忙到自己的小组烤了起来…… 　　我们首先要烤得是一双大虾，先给他刷上一些油，便放上去烤，到一定的时候就翻动一下，因为这样才可以保证食品的美味！没过多久，一对大虾就已经穿上了大红色的旗袍啦！我们一个个拿起大虾，小心翼翼地剥着壳，津津有味地吃着，真是色香俱全！ 　　烤完了大虾，就烤鸡翅啦！还是先用老办法，随后刷上酱油，哪里的阿姨跟我们说了很多关于烧烤的方法，我们都认真的听阿姨的讲解，听完后，我们对烧烤又向前了一步，当同学们正高兴的时候，发生了一件很不辛的事情，火突然烧得很旺鸡翅差点就烤焦啦，现在好啦，颜色不好看啦，味道一定更加不好啦，全都破坏啦，不过我们还是很高兴！因为这是我们自己动手做得！熟了的时候，咬一口，肉汁回溢，软软的，好吃极了！爽滑酥嫩，唇出留香，虽然经过了一个小小的“意外”，但是还是很好吃！每个人的脸上都露出了笑容！ 　　…… 　　就要结束了，我们恋恋不舍地离开了这里…… 六年级烧烤作文 篇2 　　夏日，唯有烧烤最爱！ 　　蓝蓝的天空中，白云都躲进了家里，不敢出来了，太阳晒的大地直冒烟。当听说烧烤时，我的心情非常激动，迫不及待想要出发了。 　　早上，我的二姨和二姨夫就提前出发，找到了一个好地方，在一条小河边，有一个大的水潭，附近被树木包围着，还留着一片空地，很凉快的。可是，等我们12点出发到哪里，被其他人占了，成了一个天然的游泳池。我们只好在上面找个地开始我们的烧烤。 　　我们准备了很多食材，有蔬菜、肉、西瓜，当然少不了啤酒了。拿着我们的食材就分工开始了。二姨他们洗菜，我舅，姨夫生火，我当然玩水了。 　　两旁的高山和清澈的河流相呼应，我发现水里还有小鱼，可是非常机灵，但没有逃过我的手掌，被我捉到放到瓶子里，准备带回家养着。 　　等火完全着好了，我们就开始烤了，我二舅他们也加入了。首先烤的是蔬菜。我已把茄子切开，里面划了一些切口，倒上油，放在火上，不一会儿，茄子的外面就变色了，黑黄相间，里面也开始有油开始冒着小泡，再放入调料，尤其是大蒜，在接着烤一会，只见里面的都变颜色，十分的诱人，终于烤好了，我们拿起筷子，那茄子口感十分滑嫩，不一会儿，就只剩茄子皮躺在盘子里了。 　　接着，我们烤了我最爱的鸡翅，只见一个个鸡翅在我舅的手里，慢慢变黄，散发出一阵阵香味，我已经迫不及待了，等到吃的时候，外酥里嫩，口感很不错的。 　　还有一根根金黄的金针菇，酥酥的土豆片，好吃的烤肉，再配上西瓜和果啤简直美得不要了。我的肚子也慢慢饱了起来。 　　一边烤，一边吃，一边玩，十分舒服。期间还有好多人都来这里，看样子这里还蛮受欢迎的。 　　我们玩到快七点了，天突然下起了雨点，我们只好恋恋不舍的回家了。但是我们很开心。 六年级烧烤作文 篇3 　　烧烤想必同学们每个人都爱吃吧！ 　　一提起烧烤，大家一定会想起那面上刷着黄油，热得直冒烟，面上很多葱段的美味。可要是自已亲自烤出的，那才叫香呢！ 　　下面就是我第一次自己烤烧烤的事。 　　过年的时候，我回了老家渡市，婆婆的邻居——李姨开了一家烧烤店，我就自然成了那儿的常客。 　　有一天，我突发奇想“为什么不自己学一下烧烤呢？我花了10块钱在李姨那买了20张豆皮，借了点佐料，并趁李姨生意淡时来学烧烤。 　　我先学着李姨的样子在豆皮上刷满黄油，让它烤一会，放下佐料，可是因为我烤得太久了，吃起来很脆、很糊。我并不灰心，又拿了一张来烤，我这次吸取了上次的教训，很快就“收火”了。但是由于烤的时间又太短了，吃起又有很大一股子生豆皮味。我有点丧气了。这时，李姨似乎看出了我的心思，语重心长地对我说：“孩子，做事可不能半途而废啊！ 　　来，我教你。”于是，李姨便手把手地教我如何翻面、怎样涂烤和何时收火等等。经过李姨的教导，我现在已经可以烤出喷喷香的豆皮了。 　　这就是我第一次烤烧烤的事，这件事使我明白了一个道理：做任何事都不能半途而废，要做，就一定要坚持到底，就一定要把它学会。同学们，你们自己悟出过什么道理没有？ 六年级烧烤作文 篇4 　　今天，同学们背着装满零食的背包来到南郊公园秋游。因为我们今天还可以烧烤，大家就更兴奋。尽管路旁溪水欢唱、鲜花招手、绿树点头，但同学们都无心观赏，大家直奔烧烤区。老师一声令下，同学们像出笼的小鸟，唧唧喳喳的分成小组围到桌前，在组长的带领下大伙儿迅速而有序地做好了准备工作。 　　终于开始烧烤了。 　　我们组的陈晶钟把点燃的报纸和煤炭一起放进烤炉中，我们对准炉眼便使劲扇起风来，可是任凭怎么扇，火苗就是窜不上来，大家急得直跺脚。看着其他小组都开始炸肉串了，我心里直痒痒。这时一位技术人员看到我们这群人手忙脚乱的，便过来指点：“小朋友，煤炭不聚集到一起，怎么能生起火来呢？”他一边说着，一边将炉子里的煤炭都堆了起来。果然，不一会儿，火苗就呼呼地窜了上来。我们连连向叔叔道谢。 　　接着，我们把烧烤网搁到炉子上，就急急忙忙把火腿肠、牛肉串、虾球串……放到网上烤。“哎，该抹油了！”我用胳膊肘推了一下身旁不知所措的单蓉。“哦、哦。”单蓉忙不迭地用毛笔沾上油，在所有的串儿上刷着，徐奔驰也拿出黑胡椒，均匀地洒在上面。啊！真香啊！听着烤肉串的“滋滋”声，闻着肉串散发出的香辣味，大伙儿个个垂涎欲滴。管他有没有熟，先拿一根尝尝。我们迫不及待地各人拿起一串往嘴里塞？？“呸，还是生的！”大家几乎同时吐了出来。苏老师看到我们的狼狈相，笑着说：“没熟吧，再烤啊！耐心点，生的可不能吃哦！”“对、对、对！”我们把肉串放回烤架上继续烤。由于没人扇风，火灭了，炉子里冒出阵阵浓烟，把我们熏得直流眼泪。“怎么搞的？快扇火！”单蓉灵机一动，往炉子里滴了几滴油。嘿！火一下子冒了出来，还直往上窜哪。“这招‘火上加油"，可真棒啊！”王一西打趣地说。“哎呀！糟了！”随着徐奔驰的一声尖叫，我们伸头一看？？肉串全烤糊了！哎！大家沮丧极了，只有陈晶钟一个人津津有味地吃着。 　　烧烤不成，我们又换成油炸。拿下烧烤网，搁上铁板锅，到上油，再把各种串儿放进锅里煎炸，不一会儿就熟了。最后再撒上些胡椒之类的调料，嘿！味道还真不赖！哈哈！吃着自己亲手做的肉串，味道就是不一样。你到我们这儿来尝一口，我去你们那儿吃一点，大家烤着、吃着、乐着，一张张小花脸上荡漾着甜美的笑容…… 六年级烧烤作文 篇5 　　在今年春节期间，我和家人一起去了位于双流县的红花村。经过一个多小时的颠簸，我们才到了位于双流县的这个美丽的小村庄。 　　初入小村庄，便呼吸到了久违的优质空气，让人陶醉不已。放眼望去，眼前是一块一块的；花花绿绿；五颜六色的田地！由于出发较晚，便匆匆吃过了午饭，迎接下午最最好玩的一件事——烧烤。 　　大约在下午两点三十分，我们准备好了铁铲、木头、水、纸杯、鹌鹑……便出发了。 　　等到了烧烤地点后，我们便开始挖坑、拣干草。穿鹌鹑以及香肠……当一团火焰从坑中的干柴下出现时，我们几个小朋友便迫不及待地拿起鹌鹑或香肠开始烤起来。可烤了不到十分钟，我就已经热得浑身是汗，好似是刚从水里捞出来的一样。其他人呢？也都不比我好。有些人，都只剩一件衣服了！好不容易烤好了，正准备大开“吃”戒时，我突然发现，这鹌鹑竟然还有一点没烤好！我只好继续开始烤。哎，谁叫我为了吃点新鲜的、我听说过但没吃过的新鲜玩意呢？现在想起来还有一点后悔呀！ 　　吃过烧烤鹌鹑，火渐渐地开始熄灭了，我们几个人便去找干草，烧一点小火才好烤土豆！可由于我太兴奋了，一不小心滑倒了！那个地方是草坪，草坪尽头是一个小土崖，土崖和附近由树枝组成的一个类似于洞的东西。而我，就正好不偏不歪的落到了里面。费了九牛二虎之力，才爬出来。其他人也刚好赶到了，问我有没有事。我摇了摇头，站起身来拍拍身上的灰，抱起刚才拣的干草，去刚才烧烤的地方。准备休息一下吃土豆。 　　时间过得真快，不知不觉已经到了离开的时候了。我也恋恋不舍地离开了这个美丽的小山村。希望明年这个时候再来一次。 六年级烧烤作文 篇6 　　我已经很久没有吃过烧烤了。我很想尝尝烧烤的味道，而外面的烧烤却太贵了，爸爸妈妈不让我买。看着别人在乐滋滋的吃着烧烤，我心里真不是滋味。不就是香味百分之两百，难度系数还不及我能力的十分之一的东西吗？我还能不会？于是我便在一天下午，趁他们不在，悄悄的做起烧烤来…… 　　由于没有工具，我只好自己垒了一个烤台，在下面烤柴火，在上面放几根铁钎（放食物），当做烧烤架用起来。“怎么烤烧烤呢？”由于不知道，只好跑下楼去问烤烧烤的小贩。小贩说：“把食物在烤架上烤一会儿，烤到五成熟后，在上面刷一层油，再烤；再过一会，刷一层盐，再烤；再过一会儿，刷一层味精，再烤；再过一会儿，刷一层辣椒，再烤；再过一会儿，刷一层孜然粉再烤一会儿就行了。记住，要不停的翻面。”听了这些话，我不禁感叹到：“烤烧烤还真是麻烦，如果我有三只手就好了。”回到家，我拿起工具就行动起来……不知过了多久，从柴火堆中就燃出一点儿火星，我鼓起腮帮子不停的向柴火吹气，不久，柴火堆就冒出了袅袅青烟。我趁机烤了起来，满屋子的烟熏得我眼泪都要掉下来啦。大大的火把我的手烧得滚烫，但我还是不停的翻滚烧烤，希望它能够香一点，豆大的汗珠从我的脸上划过，像一颗颗流星，在无际中消失。 　　虽然烤烧烤有太多太多的辛苦，但是成功后的快乐是无法用语言来形容的。 　　过了可能有十多分钟，我竟然成功的烤出一串油亮亮的烧烤，捧在我手里，像是一个稀世珍宝，我真舍不得像平时一样大口大口的吃。屋里的哥哥向我投来赞许的目光，在这一刻的幸福是无法用语言来形容的。至今，我还感到那烧烤的香味弥漫在鼻前。 　　我好开心，因为我不但学会了烤烧烤，而且还懂得了“不经历风雨，怎能见彩虹”的真正含义。愿我们都来感受“世上无难事，只怕有心人”的意义。 六年级烧烤作文 篇7 　　眼前是一望无际的大海，耳边是阵阵浪花拍击沙滩的声音。闻着清新的海风，感受着天空中飘来的丝丝小雨，我们开始了这充满快乐气息的烧烤活动。 　　来到一个用水泥围成的烧烤台上，组长小余立刻掏出了锡纸和竹签等等。我们也不甘示弱，利索地拿出了各自带的美食和工具：鸡翅、小刀、香菜、肉丸……小余小心地往烤盘上包了一层锡纸，而我和要好的同伴周莹则挥舞着大刷子往锡纸上抹油食用油。这一步一定要小心，油涂得太多，锡纸容易着火；油涂得太少，食物不容易烧熟。刷完油，我们就往上面放食物。不同的食物，自然有不同的烤法：小馒头，插上竹签；虾和红薯，用闪闪发光的锡纸包上一层再烤……我戴上塑料手套，仔细地给每位食物小弟裹上一件油衣，那可爱的"样子真令人“口水直流三千尺”啊！ 　　就在我沉浸在自己的美好幻想当中时，耳边传来了一阵急促的叫喊声：“快快快！翻个个儿！翻个个儿！”原来是贪吃鬼甘超明见食物还没烤好，心急了。组员小邵挥动着手里的夹子迅速给每位小弟翻了个身。过了几分钟，馒头微微发黄，已经烤好了；热狗、丸子正冒着热气；鸡腿鸡翅呈红褐色，隐隐散发着诱人的香气……“我要馒头！”“来一只热狗！”大家都争先恐后地嚷着。我分到了个馒头，沾着番茄酱大口地咬起来。嗯，味道不错！自己烤的东西，就是不一样！再看看同学们，他们脸上也洋溢着快乐的笑容。 　　这次烧烤，我们不仅尝到了自己亲手烤的美味食物，还品尝到了烧烤的乐趣，真是三把十字架挂胸口——开心开心真开心啊！ 六年级烧烤作文 篇8 　　说起烧烤，大家一定会想到在灼热炭火上滋滋冒油的羊肉串。然而这次野外烧烤，却给我留下了千滋百味的回忆。 　　很久以前，我就对烧烤有一种特殊的感情。每听到“烧烤”这个字眼，都倍感亲切。而对于野外烧烤，那更是梦寐以求的事情。最近，在超市里，我偶然发现了关键性的物品——一次性烧烤炉，四四方方，很好携带，我真是欣喜若狂。 　　一个风和日丽的上午，烧烤的一切已准备就绪。去浆水泉公园的路上，我一直紧紧地抓住那台烧烤炉，生怕这个宝贝有一点闪失。正午的浆水泉，依旧那么美丽动人，水库里碧波荡漾，银光闪闪，山上松树青翠欲滴，高大挺拔。一柔一刚，形成了强烈的性格对比。肚子不想看风景，于是我们在水边找了一块平坦的大石头，铺上野餐垫，架起了烧烤炉。 　　“是从这放进火柴吗？”妈妈指着一个毫不起眼的小洞问。“大概吧！”我也没见过，所以很含糊地回答。没办法，试着把火柴插了进去，“呼—”内部的包装纸立刻燃烧起来，引燃了里面的一块块圆溜溜的、黑乎乎的木炭，成功了！我马上抓起一只肉串，就要放上去，妈妈赶紧挡住了我。她掏出两块事先准备好的猪皮，边擦烤肉网格边说：“看，一举两得，既上了油，又擦干净了网格。”可是，由于刚烧起来的全是明火，抹上的油直接着了，烧烤炉成了一片火海。火终于小些了，我迫不及待地放上了三文鱼。可三文鱼容易熟，又富含油脂，再加上网格太热，差一点也着起火来。很快，三文鱼便从鲜红色变成了粉中带黄，边缘有点焦黑，可怜的三文鱼啊……凑合着吃吧。 　　渐渐的，便看不到明火了，烧烤炉变得柔和起来。我后悔莫及：早知等到现在再烤就好了。不过，亡羊补牢，未为迟也。吸取上一次的教训，我没有再贸然行事。我小心翼翼地拿起一根橙红色的“骨肉相连”，放到炙热的铁丝网上，一阵滋滋声，肉变成了褐色，白色的脆骨也显现出来。与此同时，那烧烤独有的香味渐渐弥漫开来，久久不本能散去。轻轻咬上一口，吱吱冒油，肉鲜嫩，骨软脆，咸中带甜，微微有点辣味。那感觉，真是太给力了！ 　　好，大批量肉串上架了！羊肉串、猪里脊、鸡柳排，毫不逊色于骨肉相连，串串香味扑鼻，让人食欲大增。 　　接着还有重头戏，那就是烤海鲜组合！螃蟹是切开后包入铝箔中上架烤，而腌好的干鱼和青虾则直接放上去。还有一点空间，便烤上了牛奶小馒头。当干鱼变成可爱的金黄色，虾和螃蟹也成了诱人的红色，鲜香无穷，真是世间绝无仅有之美味。 　　嗝——，我是真的吃饱了！ 　　可以玩了，我举起一瓶水，往烧烤炉里倒了一些，“嘶嘶”，升腾起一片白色的水汽，水与火开始了一场旷世决战。终于，水以人海战术，在牺牲了N毫升水后，取得了最后的胜利。 　　野外烧烤结束了，但心情却更加轻松愉快了。这场有酸、有甜、有苦、有辣的野餐，会让我一直回味无穷。

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是我为大家收集的描写云的六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 描写云的六年级作文1 　　蓝蓝的天空上漂浮着朵朵白云，仿佛是一朵朵浪花，以最纯真、洁白的心站在我们面前。云朵大大小小、高高低低，各不相同，与金色的太阳，海一般的天空，构成了人们心目中那纯净、美丽的天堂。 　　云，一会儿离我们很近，一会儿离我们很远。 　　它以最纯真、洁白的心站在我们面前。无论四周的风景是好是坏，只要他挥挥手，点点头，我们就像着了魔一样，朝天空中看了又看，怎么也看不够。云如天使一般可爱，如丝绸般轻薄，如水滴般清纯，如鸟儿般自由。它在爱的世界里飞翔，一切烦恼都抛到脑后。一会儿变成一匹脱缰野马，在草原上尽情的奔跑，一会儿变成小白兔，蹦蹦跳跳地吃着胡萝卜；一会儿变成老雕，与小鸟比美。当它目睹一切，与世界万物玩耍时，我们却不能与它握手言欢，但能欣赏它那优美的舞姿。它有如白色的浪花在蔚蓝的天空的大海里翻滚着，前进着。有时，浪花被海风轻轻地拍了拍，紧紧相拥的浪花分开了，开始有了寻找各自的归宿。云朵大大小小、高高低低，各不相同，没有一刻是相同的。一眨眼一个样，千姿百态的云朵在空中散步。这情景何为壮观。 　　哦！云，你是那样的奇特，那样纯洁，那样轻盈。那有色的云，无形的风，金色的太阳，海一般的天空，构成了人们心目中那纯净、美丽的天堂。 描写云的六年级作文2 　　一场大雨过后，天空像洗过一样干净，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，忽然，一朵小小的，轻轻的白云飘到了我身边，我担心它会飞走，便小心翼翼地抱回家给了妈妈。 　　妈妈说：“这么漂亮的云朵，我们把它做成云朵大衣吧。”于是，妈妈把云朵分成了几块，放在缝纫机下缝，忙活了一阵，哇!大衣的袖子做好了，然后继续做身子，就这样，妈妈给我和爸爸各做了一件云朵大衣。对我说：“今天很冷，就用云朵大衣来保暖吧。” 　　妈妈拿出云朵大衣，啊!大衣竟然飘飘悠悠地飞了起来。 　　哇!好神奇!我迫不及待地穿上云朵大衣，也跟着飞了起来。 　　“我去给爸爸送云朵大衣吧!”说完，我拿起大衣，从窗口飞了出去，找到了爸爸，爸爸在上班的路上，正冻得瑟瑟发抖呢，我把云朵大衣递给了爸爸，对他说：“爸爸，这件大衣是送给您保暖的。”爸爸一穿上大衣，也跟着飞上了天，连眼镜都不小心掉了下去，爸爸看不清楚东西，在天空中横冲直撞，幸好我及时接住了眼镜，递给了爸爸。就这样，爸爸穿着云朵大衣飞到了办公室，爸爸想“这大衣是什么做的呀，这么神奇，还能飞呢!” 　　我忽然缓过神来，上学快迟到了。于是，我穿着云朵大衣，轻盈的向学校飞去。哇!天空原来是这么美呀!看!白云乘着风伯伯的顺风车，正在飞驰呢!太阳公公露出了笑脸，好像在对我问好。小鸟叽叽喳喳的在唱歌，好像在开一场盛大的音乐会。啊!我还没欣赏够呢，就已经到学校了。多亏了云朵大衣，要不然我就迟到了。 　　我的云朵大衣是不是很神奇呀? 描写云的六年级作文3 　　在我们这个环境污染极其厉害的大城市里，湛蓝的天空、奇特美丽而又可爱的云已经不多见了。然而，在春光明媚的二月清晨只要你细心观察那瓦蓝的天空，便会发现不知何时，它们又悄悄地呈现你的面前! 　　在一天不同的`时间里，云的景色和它的形状也是千姿百态、婀娜多姿。 　　清晨的云，最可人。有些云儿飘忽不定，她们一会飘到这，一会飘到那，好像在追赶着什么;有的像一个个淘气的小顽童，追逐嬉闹，冲上云霄，玩着捉迷藏。有些云儿在安静地休憩，她们聚集了起来，仿佛是一座傲立雪山;也有的只是淡淡地铺在空中，宛如一方透明的纱布;有的层次分明，错落有致排列着，好像列队迎接新的一天。突然，一朵小小的云团引起了我的注意，仔细一看，真像一只活蹦乱跳的小白兔，头顶上有两块微微凸起的地方，是它那毛茸茸的耳朵，一块小小的云朵是它那蓬松的尾巴。大云块底下还若有若无地浮动着几块云朵，用来充当小白兔的脚。不远处两只“小狗”正在玩耍，嬉戏打闹着，这时的天空还真像一个偌大的动物园。 　　傍晚的云，最美了。虽然太阳已经躲到了山的背后，但她的余晖却染红了大片大片的云，它们像朵朵盛开的花儿，开遍了整个天空。那些似火的云，仿佛要把整个世界吞没了。夕阳中的晚霞给天空中的云朵镶上了各种各样的颜色，呈现出五彩斑斓的图景。这些云儿一会儿百合色，一会儿金黄色，一会儿半紫半黄，只要你一眨眼，她们又换成了紫檀色的霞衣。 　　随着夜幕的降临，这些迷人的云也渐渐消逝了，但却给我们留下无限的遐想……

起先我在路边买了瓶酱油。后来走的时候忘拿了

那么急干什么啊！！自己不会写吗？还是你的脑子里装的全是豆腐渣啊！！！！！！

Recently, a debate concerning whether we should recycle our textbooks or not has appeared in our school. As far as I am concerned, we ought to recycle textbooks as a way of protecting environment. For one thing, recycling textbooks can not only save natural resources such as wood, but also reduce the waste of material. For another, the notes on the textbooks, made by the graduated students are of much help to those who want to reuse the books. As a current research show , recycling books has been proved an effective way in Australia, which obtains a quantity of benefits from this new-developed method. To sum up, I consider recycling textbooks useful and helpful. I hope it can come into being in our daily life as soon as possible.

六三班 学校领导们： 你们好！ 我是一个即将毕业的六年级学生，环顾学校四周，回想起六年的小学历程，由衷的感谢学校各级邻导、老师的关怀、爱护、教诲；为了学校能越来越来好、同学们受益匪浅，在此我有一些小小建议： （1）加强对我们看课外书的正确指导。在我们身边，我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些游戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我们一定要提高警惕！菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的朋友一样，可能会把你害了。”的确，我们应该读一本好书，叫个好朋友，它将把你带进书的殿堂！希望学校能教育一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。 （2）开办午托班，保障那些家在远处或家长中午不在家的同学的安全、解决他们的吃住问题。在一次放学的途中，我看见马路上的一辆大客车正在行驶，一位我们小学的学生为了能快点过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了马路，那辆大客车因为行驶较快，看见有路人就紧急刹车，那位小学生刚才的做法是很危险的，如果那位小学生走慢了，客车司机没看见那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血流，更严重的可能会终身残废。安全，不单只是交通安全，还有用火安全，人身安全等等，近年来，大沥发生过许多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应该意识到安全的重要性，而作为一间学校，更加应该教育学生，让学生的安全意识逐步提高。所以说开办午托班，同学们的安全系数就提高了。 以上是我提的二个意见，如果觉得好的话就希望学校能够采用。 祝大家：身体健康 万事如意 6.3班 2011.10.25

介休名胜古迹(具体)你先告我

1.学习例子，清楚格式。学写倡议书时，首先要注意格式。标题要鲜明，正文写清倡议的内容，最后要署名并写上日期。写好倡议书注意以下三点：(1) 标题：“倡议内容+ 倡议书”“倡议对象+ 倡议书”或“倡议书”。(2)称呼：顶格。(3)正文：倡议的背景、理由或条件，指出完成的意义+倡议的具体内容。(4)结尾。(5)落款。2.观点明确，抓住内容。(1)写明倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交代清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉地行动。这些因素交代不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。(2)写明倡议的具体内容和要求。这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，其价值和意义都有哪些，均需一一分条开列，这样写往往清晰明确，一目了然。3.抓住结尾，表明希望。结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。

1.学习例子，清楚格式。学写倡议书时，首先要注意格式。标题要鲜明，正文写清倡议的内容，最后要署名并写上日期。写好倡议书注意以下三点：(1) 标题：“倡议内容+ 倡议书”“倡议对象+ 倡议书”或“倡议书”。(2)称呼：顶格。(3)正文：倡议的背景、理由或条件，指出完成的意义+倡议的具体内容。(4)结尾。(5)落款。

1. 六年级上册作文“建议书”怎么写 校园环保文明倡议书 亲爱的老师.同学们： 大家好！ 为迎接我们未来的校园，我倡议我校全体同学、教职工，从我做起，从班级、及个人所在家庭做起，将日常生活、工作等各个方面都纳入环保文明化与科学化、健康美好化的轨道上来。主要从以下几方面去认识、去行动： 一.生活、工作、学习等各方面处处节约资源，节约用水、用电等等，节约要从零星点滴做起，杜绝各种流失与浪费资源的漏洞与死角。 二.废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应尽量分类回收，以实现资源循环利用，从而节约资源、减少垃圾污染。 三.努力学习，掌握现代科学技术与先进文化理念与知识，学习掌握有关环保知识，提高保护人类共同家园的意识，要认识到“世界上只有一个地球家园--所有人也只有一个身体，节约循环使用好各种东西。”总之，通过不断学习努力，立志做有益于地球环境，有益于人类可持续发展的世纪新人。 四.希望广大同学，既能从自我学起，从自我做起，又能将新世纪环保、健康理念向全社会各个方位传递，使之尽人皆知、尽人皆行。。 广大同学，面对全球一体化紧密相关的新世纪地球村时代，未来的校园离我们并不遥远。。让我们携手同心，以实际行动来打造我们未来的校园，为我们的校园生活更加光彩吧！ 2. 六年级下册倡议书怎么写 亲爱的各位高校的老师同学们：你是否正畅享于清雅悠静的校园美景？你是否快乐于轻松舒适的校园生活？你是否愉悦于明亮整洁的学习环境？似乎我们的日常行为无人约束，似乎我们的生活富裕充足、似乎我们的水电资源取之不尽、用之不竭。 然而，就在我们的日常校园生活中，一个小小的行为都可能为我们美丽的校园留下永久令人痛心的踪迹。 看看那白色墙壁上跳动的足迹；看看绿色草地上散散点点的废纸果皮；听听那宿舍楼上多么“嘹亮”的夜半歌声；看看垃圾堆里有多少半新的衣服饰品；看看饭后碗里有多少剩下的饭菜被奢侈地倒进泔水桶中；看看那长流不息的自来水管；看看那彻夜长明的路灯；再看看那飞速转动的电表和水表。 相信每位同学都不会目视校园环境的污染及能源的严重浪费而无动于衷。据调查，校园的能源浪费及污染主要表现在以下几个方面：一、水电浪费我们来看看这些水电浪费的现象吧：有一些老师上完课，不关投影仪就走——并非一两次忘记了，而是长期这样；教室里，大白天经常也是灯火通明；寝室里，最常见的是，人不在，电脑却都常期处于开机状态；半夜里，若大的校园，上百盏大功率的路灯彻夜亮着；走廊里的灯，经常是二十四小时开着；有的宿舍，早上开的灯，走时忘了关掉，就那样一直亮一整天直到晚上；自来水管开了忘关或关的不紧，大量的水便哗啦啦地流着；洗衣服时，小小的衣服漂了无数遍，大盆大盆的水毫不犹豫地泼了出去。 这一切，都让人不寒而栗！据有关资料统计，在北京，学校用水占全部城市用水的13%，用电占6%。 足见这绝对不是一个小数目。对全国来讲，绝大多数学校，由于条件差、资金相对不足，再加上认识不到位，所以投入到校园节能设备改造中的资金可以说是少之又少。 另一方面，由于管理方面的问题，学校的长明灯、长流水也屡禁不止。学校厕所用水和学生洗刷用水浪费情况可以说十分严重。 在用电上，教师用电开关不合理，一般一个开关控制2—4支灯管，减少了布线的麻烦，却造成了长期的浪费，所以许多时候，一个人在教室，也要开全教室的灯。另外随手关灯、随手关掉用电器开关的还没能够真正成为自觉，也是造成浪费的一个重要原因。 二、纸张浪费随着人们经济收入、生活水平的提高，敬惜字纸的良好传统已经一去不复返了。为了追求作业的整洁，写错字要撕掉，写的潦草要撕掉，大量的被随意撕掉的废纸被丢弃。 大量的考试和复习资料，也是造成纸张浪费的重要因素。三、粮食浪费现在校园中粮食浪费可以说触目惊心。 在学生食堂，我们总可以在餐桌上看到学生就餐后留下来的剩饭剩菜，有的馒头仅仅只咬了一口，菜只吃了一半。在路上、垃圾池里，经常可以看到学生随手丢弃的半边火烧、整个的馒头、成根的油条。 有的学校附近居民区的居民会不定期的到学校里捡拾学生丢弃的馒头等来喂猪、喂狗。四、白色污染现在的校园污染，同社会污染一样，更多的是白色垃圾的污染。 学生的食品包装更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。众所周知，这两样东西，基本上都是很难降解的。 是造成生活污染的最大的污染源。另外还有相当数量的一次性快餐盒、方便面袋、冰糕袋等等。 而一次性卫生筷的消耗也是相当惊人的。五、噪声污染学校噪声污染，主要存在于学生课间的喧闹声、教师大声讲课和校园高音喇叭。 而其中以校园高音喇叭所产生的噪声污染最为突出。另外，几乎所有学校都安排有课间操、升旗仪式、不定期校会。 这些都会不同程度的产生扰民。所有这些，也仅仅是校园能源浪费和污染环境中表现比较突出的几个问题，还有许多方面需要学校进一步来治理和改进。 作为担负着培养未来建设者、环境保护者重任的学校，加强学生思想道德教育、加强节能环保意识教育，加强学校管理水平，减少污染，杜绝浪费，实在是一个不容忽视的重要课题。为此，我们向所有高校发出倡议：一、节约用电，刻不容缓某高校新闻系的学生们针对校园浪费行为作了一次调查。 据不完全统计，学校一年电的浪费量是133682度，这些电足够一个普通家庭用58年。 高校是人口量最大的单位，作为这样一个庞大的单位来讲，各方面的资源利用量都是相当高的，尤其是用电量，数目是相当惊人的。 为此，高校更应该把节约用电列入学校长期发展规划中。学校的领导组织及有关部门，应首先加强自身的节约用电的思想意识，多方位了解节约用电的多种方法途径，努力为了学校的长期发展作出正确的选择。 节约能源不是一朝一夕的事情，要从长期发展来看待学校的节约用电的问题。高校作为一种培育高等人才的教育基地，更应该全方位培养学生的素质，节能降耗就是一个实实在在的教育实例。 A、电力的选择。就目前来讲，虽然市电已不再像以前那么昂贵，但对于用电大户来讲，依然是不堪重负。 对比各种用电途径，太阳能发电系统在诸如高校工厂这类用电量庞大的系统中，具有相当的优势。拿太阳能灯具来讲。 首先，太阳能灯具是利用太阳光电转换提供电能，取之不尽、用之不竭。其次，太阳能是绿色能源，环保无污染，符合我国现阶段提倡绿色环保的发。 3. 【六年级学生倡议书450字写关于学校的】 敬爱的学校领导： 你们好！ 由于你们的正确领导，我们学校在各方面都取得了优异的成绩：学习成绩遥遥领先；写字水平突飞猛进；学生的素质也在一步步提高.学校的各方各面都很不错.学校的环境也很好，希望你们能继续发扬下去.但我们认为这个学校还有美中不足之处.在此，我给你们提几条小建议，希望能对促使我们学校更加美丽起一定的作用. 第一：我们的操场太空荡了.只有办公室后面一排树木显得生机勃勃，其它的也有，但大部分都已经死了，又干枯又没劲儿.树木在夏天的时候可以遮阳，我们每次上体育课的时候都被太阳晒得汗流浃背.多载几棵树可以使学生不易中暑，又能净化空气，真是一举两得！你们说是吗？ 第二：操场里的“菜园”需要清除.那是操场，是我们活动、玩耍的场所，怎么能让教师家属随便种菜呢？ 第三：我们的教学器材很缺乏，比如上自然课是用的实验器材，学校应该给我们供应，希望你们能购买一批教学器材，供老师为学生们讲课时使用，从而使学生们的理解更加深刻. 我即将小学毕业了，即将告别我亲爱的母校.我不能为学校做些什么大贡献，只有把这些小意见送给母校，愿我的母校更美丽. 祝你们：工作顺利 身体健康！ 你们学校的一名少先队员：** *年*月*。 4. 请问六年级的建议书怎么写 关于保护河水的建议书 最近，我发现河水的清洁需要管理，河水开始发黑，开始变臭，连水里的小鱼小虾都死了，浮在水面上了，我看了十分痛心。 这些问题主要是因为小区里的市民们的废水倒掉，倒掉的废水进入下水管道，下水管道的出口正是河水。每天都有大量河水被污染，而市民们却还雪上加霜，到河边去洗衣服，导致河水变得很黑。还有些人把吃过后的零食袋随手扔到水里，导致水里的空气发臭。曾经是如此美丽的河水，就这么被污染了。 所以在此，我向你们提出建议，是你们能够更好的保护河水，使它变回原来的模样。 1.可以把下水管道的出口方向转到泥土边，这样的话不但可以让河水减少污染，还可以让泥土更加的肥沃，使树木更加高大，结出的果子可以更加的香甜； 2 .可以发出通知，警告每一幢楼房的住户，不准再到河边去洗衣服。这样河水就可以减少发臭。如果有些住户不听劝阻，仍然到河边去洗衣服，那就只能使出“杀手锏”了——罚款。对！就是罚款，根据洗衣服的次数增加、翻倍，刚刚开始，第一次罚款是50元，见到一次，罚一次，如果不想那就乖乖的在家呆着吧； 3 .在河边的灯上安个监视器，观察是哪些人在河边乱扔垃圾，把他们找到，并对他们进行教育，不能让他们继续在河边扔垃圾。让他们也当一个“监视器”，也去监视别人是否在乱扔垃圾，对他们进行教育。 虽然这只是我的建议，但是我希望能够真正实施起来，让每一条河水变回原来的样子，也不止是河水，包括森林、矿产、大气等资源能够不再那么的浪费。 5. 六年级上册语文第三单元作文建议书怎么写 保护环境建议书 广大市民们： 地球，这位人类的母亲，曾是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们的乱丢乱扔，由于我们随意毁坏自然环境，地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏，地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴，地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴，一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上！为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题！为此，我想向大家发出一些保护环境的建议： 1、不乱丢乱扔，不随地吐痰，不在公共场所吸烟。 2、节约水电，出门时不要忘记关灯，洗完手请立即关水龙头。 3、要爱护树木花草，不要随便砍伐绿色树木，践踏草地。 4、不要使用塑料袋，减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天将产生5吨塑料垃圾！ 5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子，全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米，这足以引发长江洪水泛滥！ 以上是我提出的不大成熟的建议，这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。但是，如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力，那么，世界将是多么的美好！行动起来吧，从我做起，从身边小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力！ 6. 六年级建议书怎么写 敬爱的校长，您好！ 在您的领导下， 小学走入新的阶段，渐渐地，正变的越来越好， 有一个绿色的校园，有一片属于 蓝天，有一些欢笑伴 身边，是多么快乐！ 也要感谢您，给了 这样一个美好的童年，做为一名小学生， 对您很满意，在 眼晴中，您是值得 尊敬的. 虽然， 的校园已经比较完美了，但什么也不可能十全十美， 也是忍不住提一点小建议，这样有助于学校的卫生，还可以减少值日生的辛苦，这是 的观点。 在整个校园中，文明程度并不算差，可谁敢说没有不文明的人，当然没有人会这么说。有一个方法，自认为可以减少一部分垃圾，请校长来评一评， 说的对不对。 这些同学爱乱扔垃圾，不是因为别的，就为了一个字“懒”。为什么 这么说呢？当然是有原因的，如果 手中有垃圾，身旁没有垃圾桶，如果要扔垃圾必须回班或到楼下，某些同学会认为这太麻烦，也的确很累，为了扔一个纸屑跑那么远，也太浪费时间和精力了。所以有些同学就随地乱扔，为什么？现在您知道了吧！ 希望学校能在楼道安装一些垃圾桶，方便同学们丢弃垃圾，会大大的减少同学们随地乱扔的习惯。要注意的是，在每一层楼都要安装一个垃圾桶，这样才能起一定的作用。 在此， 希望同学们做到以下的几点： 1 自觉不乱扔垃圾，随手捡拾地上的垃圾。 2 时刻保护环境，不论 何地。 3 做一个文明的孩子。 愿 的学校减少不文明的身影，增加文明的小学生，让 的学校变的更加美丽。 建议人： 尊敬的学校领导： 在小学六年的学习中，这座小学伴 走过了风风雨雨是因为 的辛勤付出， 的学习生活才会那么快乐。 敬佩 ，感激 。在即将离开母校之际， 诚心诚意的给 提几条建议，愿 能采纳。 一： 知道现在青少年得体质很难达标，其主要原因是因为 缺少体育锻炼，然而，现在 一周只有三节体育课，而且课外活动时间也不能出来活动，这样 的锻炼时间就更少了。所以， 希望 每周多安排一节体育课，并且隔天在课外活动时间让 出来活动， 想这样 的体质一定会上升的。 二； 也知道，现在老师们为了抓紧 语数英三门科目的成绩，占用了许多时间。课外知识已经成为了 的薄弱环节。所以， 希望 能多开展一些关与课外知识的活动，并从主课课里抽取一些时间，让 阅读课外书籍，拓展 的知识。 三：这个学期， *** 为了在 学校建造一座教学楼，原来的足球场被篮球场占用了，这不知不觉让 学校的绿化设施少了许多，而且风一吹来，球场上就卷起了尘土， 总不能好好打球。所以， 希望 能在球场四周种上一些树木，这不仅让学校变得更美丽，而且 还能在这里更好的做运动。 敬爱的学校领导们，如果 能采纳 的建议， 会更加敬佩 ，相信 的学校能成为学生们眼中最完美的学校！ 7. 六年级上册语文第四单元作文建议书怎么写 珍惜资源、保护环境的建议书 亲爱的同学们： 地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球，珍惜自然资源、保护环境。 生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向；开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人；笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议： 1、节约用水 在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头；在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所； 2、爱护公物 大家知道，学校的东西都是 *** 给的，应该爱护公物，不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物，应立即制止或告诉老师。 3、节约用纸 大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。 地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美好家园！ 8. 人教版语文六年级上册第四单元的第一个建议书怎么写 亲爱的同学们： 走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园.但近来我们的草坪在哭泣，小花在落泪，地板和墙壁在抗议！因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成.在此，我们向全体同学和教职员工发出如下倡议： 一、不带不吃零食.吃零食会给我们的健康带来不良影响，如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖，零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康. 二、不乱丢果皮纸屑及废弃物，进行垃圾分类，回收废纸和易拉罐等可利用的物品.“世界上本来没有垃圾，只有放错了地方的财富.”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品，装点我们的生活环境.建议在各班教室和老师办公室设立一个废纸回收箱，在生活区设立可利用物品回收箱，少先队大队部和团总支进行不定期检查. 三、在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢. 四、不践蹋草坪，不摘花摇树.“小草也有生命，需要你我的共同呵护”，“让我们大家一起来欣赏美丽”. 五、不乱丢废电池，把废电池放入废电池回收桶.因为废电池会严重污染我们的环境，一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用，一节1号电池可以使一平方米的土壤失去使用价值. 六、主动捡拾别人丢在地上的垃圾.养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园. 以上是我的建议，希望校长能够采纳.赞同74| 评论（5）。

标题要鲜明，依据倡议的对象写称呼。有时也可以不用称呼，在正文中点出即可。正文写清楚，倡议的内容可以分点说明。最后要署名并写上日期

六年级作文倡议书范文如下：六年级学写倡议书作文1：全校的同学们：你们好！校园是我们的乐园，是我们学习知识的天地。走进我们可爱的校园，就能感受到它的美丽。一株株小草，一朵朵小花，装点着我们可爱的校园。教学楼里，书声琅琅，歌声缭绕，充满了无限生机与希望。然而在这美好的校园里，乱扔垃圾、随地吐痰、说脏话、破坏花草树木等不良行为时常出现，使校园变得不再美丽，这些行为同时也在污染着同学们的心灵。所以，在此我向全校同学发出以下倡议，希望同学们能努力做到：1、爱护我们的校园环境，不随手扔垃圾，不随地吐痰，不乱倒垃圾。不在课桌上、椅子、墙上乱涂乱画乱刻。不破坏花草树木，发现有人破坏公物要及时制止。2、不在楼梯、走廊等地方嬉戏打闹、高声喧哗，防止摔倒碰伤。不与别人打架斗殴。3、不乱攀爬栏杆、树木、花坛、大门等，这样的行为十分危险。4、言行举止要文明礼貌，不说脏话，不辱骂别人。5、尊敬老师，关爱同学，见到老师或同学时要问一声好，做一个讲文明懂礼貌的好学生。6、要严格遵守学校的校纪，班里的班规，不迟到、不早退、不旷课，如有特殊情况应提前向老师请假。7、保持好自己的个人卫生，每天早晚刷牙，勤剪指甲，勤换衣服。不穿奇装异服，不染发、不烫头。8、不带手机、游戏机、零食来学校。切记，小刀、气球等危险物品万万不可带入校园。同学们，让我们一起行动起来吧！从现在起，从身边的小事做起，严格遵守以上几点倡议，使我们的校园变得更加和谐、美丽吧！六年级学写倡议书作文2：亲爱的同学们:我相信每个人心中都存在着一个世外桃源,可这并不一定是凭空想象,也可以是美梦成真！宽阔的天空，鲜艳的花朵，嫰绿的草，清澈的小漆。呈现在你眼前，如仙境般美丽，这都是大自然的奉献。灰色的天空，蓝色的天空你会选择哪一个呢？看到动物，植物一步步减少，我的心灵已经坚决地大说声说：“我们不可以让这种事情发生的，我们应该共创一个好的生态环境！”可我相信，真实的势力能让大家看到神态环境现在的真面目。“最近，内蒙古退化严重，已经到了惊人的地步，退化草地面值已经达到3867万公倾，占可利用草原的60%。并且，以荒漠草原为代表的啊拉善盟和伊克盟，草原退化，沙化之势更为严峻。我国古代的黄土高原，商朝时的黄河流域是森林覆盖率高达50%以上！”“当当当”生态环境的警钟敲起来了，我们应该冲生态环境下降的黑罩中伸出手来，一起互相努力，走到绿色世界中去。1、不砍伐树木，积极参加植树活动。2、爱护动物，不捕杀有益动物，使森林更加和谐。3、向身边的人宣传有关爱护绿色环境的知识。4、不乱掉垃圾，爱护环境。5、看见有破坏环境的人。要立刻上前制止。我希望，这份倡议书能融入大家心中，每时每刻都提醒自己“爱护生态环境”六年级学写倡议书作文3：过低碳生活，创造绿色家园，我们要行动起来。绿色是生命的基调，绿色是文明的组成，植树造林不但可以增添绿意，还能达到减碳的效果。恰逢春季，正是植树造林的好时机，请您亲手种下一棵树，为自己，为家人，为地球添一份绿，许一份美好的愿望，积极带头掀起低碳生活、植树造林的高潮。在此，学校大队部向全校师生发出倡议：从现在开始：1、购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费；2、少用一次性制品（木筷、纸杯、纸巾等），减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源；3、使用节能电器，电器使用后完全关闭电源，节约用电；适度使用空调；4、多骑自行车、多坐公交车，为节能减排出力；5、重复使用纸张，双面打印，多发电子贺卡、电子邮件，保护森林；6、亲近大自然，参加植树造林活动，认养（捐植）一棵树木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。7、在家中，多养几盆花。8、关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，争做绿色文明使者，让我们家园的天更蓝、水更清、地更绿。让我们携手营造人人了解、重视、参与环保的良好氛围。为每个人喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物、享受到健康和快乐的生活尽一份责任！

“节约用纸”倡议书同学们：近段时间，我们班出现了比较严重的浪费纸的现象。每天我们班都要用掉4包抽纸，按一包150抽计算，我们班每天就要用掉600抽，远远超过了学校提倡的“三张纸的文明”。事实证明，我们班在节约用纸方面做得相当不好，所以我向全班同学发出节约用纸的倡议，希望我们共同努力做到以下几点：1.严格践行学校“三张纸的文明”。2.制作“节约用纸”的标签并张贴，时刻提醒自己节约用纸。3.见到浪费纸的不文明行为，我们敢于劝说和制止。一份倡议，一个承诺，一种责任。同学们，让我们一起节约用纸吧！“保护环境”倡议书同学们:不知道你们有没有发现，公园里的草坪经常被人踩踏；校园里，街道上，公路上……随时都可以看见人们扔掉的垃圾。诸如此类破坏环境的现象时有发生，“保护环境”不仅仅是一句口号，更需要我们共同参与。为此，我向全班同学发出倡议，希望我们能努力做到以下几点 :1.看到垃圾，主动捡起并扔到相应的垃圾桶。2.不要随地吐痰 ，做个文明的人。3.看到有人在踩踏花草，要及时说服和制止。4.与家人一起保护环境 。同学们，为了让我们生活的环境变得更美好，让我们一起开始行动吧 ！

　　夏天到了，它在哪里呢？让我们一起踏家门，我寻找夏天的踪迹吧！下面是由我为大家整理的“寻找夏天作文600字六年级”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　寻找夏天作文600字六年级【一】 　　在不知不觉之中，夏天已经迈着欢快地步子来到了人间。它划过天空，骑在云朵姐姐的背上跳来跳去；它跑过森林，把树木的“头发”染成了绿色；它走进田野，对农民伯伯喊着加油；它跳进我们眼里，让我们可以细心感受夏天的风光。 　　抬头望望，夏天的天空是多么蓝，蓝得发亮。洁白的云朵变化多端，时而像山羊，时而像狮子，时而像小狗，有趣极了！夏天也离不开太阳，每到中午，火红的太阳烘烤着大地，人热得都快成烤全鸡了。 　　我来到草地上，一大片的小草长得十分茂盛，远远望去，绿色连着绿色，再也见不到色彩明丽的鲜花了。 　　小溪里，不时可以看见几条小鱼在自由自在地游来游去，小溪清澈见底，站在岸上伸手一碰水，就可以感觉十分凉爽。 　　森林里，树木都焕然一新，以前嫩绿的叶子变成了深绿色的，在太阳照射下，绿得发亮。枝干又粗又大，支撑着树木。就像一把绿色的大伞。远远望去，多么像几排战士日夜守护着我们的家园。从树上不停地传来蝉叫，如果不仔细看，你一定发现不了它的身影。 　　田野里，麦子早已笑弯了腰，颜色金黄金黄的，风一吹，发出沙沙；的响声，那声音可好听了。 　　农民伯伯拿起镰刀，挥舞起来，他们一个个都弯着腰，流着汗，早已顾不上夏日的炎热，只是想快割快割。 　　夏天在天空中游荡，在森林中玩耍，在田野里欢呼……总之夏天无处不在，我喜欢这美丽又繁华的夏天！ 　　寻找夏天作文600字六年级【二】 　　你们喜欢夏天吗？那你们知道夏天在哪里吗？今天我就来带你们去找找夏天。 　　夏天在美丽的池塘里。池塘里到处开满了粉红粉红的荷花。有的荷花才绽放了一半，就像一位害羞的姑娘躲在荷叶后面；有的荷花含苞待放，随着风轻轻摇摆着自己的脑袋，跳起了欢快的舞蹈；还有的花已经全部舒展开来了，露出了自己有黄色的花心，像一个爱看世界的小姑娘坐在花瓣上四处张望着。在荷花旁边的荷叶上站着一只爱唱歌的青蛙。它正在开演唱会呢，他的歌声引来了一群小鱼，它们全部都游到荷叶下面，聚在一起，一边休息，一边听着青蛙高歌，时不时还吐出一下泡泡当作掌声。 　　夏天在热闹的海边。阳光照在波光粼粼的海面，上海面上发出了像钻石般的光芒。阳光照在海滩上，一脚踩下去，就像是踩进了一个烤箱里，暖洋洋的可舒服了。小朋友们在旁边快乐地堆起沙堡。沙堡越高，越堆越大，大得我觉得我都能住进去了。有些贝壳盛着湛蓝的“海洋汽车”来到了海滩上，吸引了许许多多的小朋友，小朋友们争先恐后的抢着贝壳，脸上的笑容就像鲜花一样。还有的小朋友穿着五颜六色的泳衣在水中，你泼我，我泼你，玩得非常开心。 　　夏天，在大街小巷里。大街小巷里挤满了人，热闹得好像只能听见小摊贩的叫卖声。远远就能闻见火辣辣的烧烤味，凑近一看，有鲜嫩的猪肉，有淋满酱汁的黄瓜，还有肥大多肉的鲍鱼，一看都让人口水直流三千尺。吃完了辣乎乎的烧烤，当然需要喝一杯西瓜汁解渴。夏天的西瓜格外的甜，每一滴西瓜汁都是夏天最珍贵的财富。 　　夏天真是无处不在，它在美丽的池塘里，在波光粼粼的海面上，再想起扑鼻的大街小巷里，我可真是太喜欢夏天了。 　　寻找夏天作文600字六年级【三】 　　放假了，放假了！走，出去找夏天。——题记 　　一开门，就和杂夹着栀子花香的热气撞了个满怀。 　　来到屋后的小院，一串串晶莹剔透的葡萄，散发着诱人的光泽，让人忍不住想摘一颗。贪吃的我挑了一粒最亮的，用嘴一咬，甜美的果汁混合着阳光的味道，顿时遍满全身，使人神清气爽。近处，一棵矮小而壮实的石榴树上，挂着还未成熟的小石榴，青里带粉，好像那些害羞的小姑娘，穿着嫩绿色的小裙，在微风中翩翩起舞…… 　　哇，夏天在小院里！ 　　在一棵百年榕树下，一大群人围在一起谈笑。我好奇地走了过去。原来，他们正在下棋，做游戏呢！是啊，外面可真热，可这树下就凉爽多了。我在一旁看着，不禁也进了他们的行列。 　　呵，夏天在大树下！ 　　玩呀玩，就到了下午。我约了几个玩伴去游泳。在泳池里，人们嬉戏追逐：翻泳，蛙泳，仰泳……好不乐乎！清澈的池水飞溅而起，一会儿又落下，在水面上绽开了一朵朵小花。好一会儿，大家个个都成了落汤鸡，脸上却洋溢灿烂的笑容。还有一些小孩子，小的只有二三岁，大的五六岁，坐在各式各样的游泳圈里，手牵着手，像小火车似的，游来游去。不时也会传来哭声，哭声和笑声交织在一起，好热闹！ 　　噢，夏天在游泳池里！ 　　夏天其实无处不在，只要我们用心去发现。 　　夏天在哪里呀？夏天在哪里？夏天在我们的心灵里，这里有欢笑，这里有哭泣，还有那幸福的回忆…… 　　寻找夏天作文600字六年级【四】 　　夏天来了，夏天是什么样子的呢？我并不知道。所以，我今天准备去找夏天。 　　刚走出房子，外面真热啊！太阳似一个大火球，烘烤着大地。“　知了，知了，知了”什么声音？我闻声寻去，来到了一棵大树下。我翘首一望大树，仔细寻找着声音是从哪儿发出来的。我在树叶上找到了答案。原来是各种各样的昆虫发出的声音。它们仿佛在说：“　热死啦！热死啦！我快被烤焦了！”哦，我找到了夏天，夏天是热闹非凡的！ 　　我走上前去前面有个池子，池子里有许多荷花。有的只是一个莲蓬，有的是一个小小的，估计是刚刚长出来的一个花苞，有的张开了笑脸。那一朵朵荷花犹如一位位亭亭玉立的少女。在荷叶的衬托下更美了。池子里的水也清澈见底，那些小鱼游来游去，仿佛在欢迎我们的到来。池子旁的参天大树，树叶已经不是绿芽了，而是一片片新叶。它们宛如一个个巨人，守卫着它们自己的家园，不被坏人损坏。哦，我找到夏天了，夏天是五彩缤纷的！ 　　到了夏天，学生们真是爽呆了！不用每天早起去上课不用每天都被老师管着，不用每天都要做作业。放了暑假了，可以每天都吃冰激淋，可以每天都看电视、玩电脑，可以每天想干什么就干什么。不用很拘束，可以很放松。到了夏天，我们可以穿游泳衣去游泳馆游泳。在水里嬉戏、玩耍。在水里进行游泳比赛、翻跟头比赛。到了夏天，我们还可以去各个地方旅游，了解各地的文化知识，开阔我们的眼界。哦，我找到夏天了，夏天是令人愉快的！ 　　夏天，有热闹非凡的外表，有五彩缤纷的气质，有令人愉快的心情。我找到夏天啦！

作文标题： 寻找 关 键 词： 寻找 小学六年级 450字 字 数： 450字作文 本文适合： 小学六年级 作文来源： https://zw.liuxue86.com 本作文是关于小学六年级450字的作文，题目为：《寻找》，欢迎大家踊跃投稿。 童年啊，就这样渐渐消失了，就这样渐渐消逝了，走过了多少风风雨雨，度过了多少悲欢离合，踏过了多少长满荆棘的路，我们，又有过多少……寻找曾经的孤单，寻找……乌云密布的从前，转眼间雨后天晴，曾经的我们，留下了多少快乐的足迹；欢声笑雨的从前，霍然间又打打闹闹，曾经的我们，留下了多少走过的痕迹； 不欢而散的从前，忽然间变得亲密无间，曾经的我们，留下了多少伤心难过的轨迹。 悲伤过，快乐过的我们，究竟留下了多少，寻找着曾经的我们，又究竟找寻到了什么。 突然觉得时间过得好快，好快，真希望时间能够放慢脚步，让我们再过一次童年吧！ 或许，想法太天真，但是，想寻找曾经儿时的快乐，可是，岁月不等人。曾经的一切，都已经变成回忆，抓不住的从前，放手吧，回到现在，寻找曾经的那颗童心。天真、幼稚，呵呵，或许，这就是童年最美丽的象征吧！ 童年的可爱，童年的纯洁，或许，现在不会再拥有，但是，我们依然可以将它变成五彩的回忆，让它深深的、深深的刻在我们的记忆深处，让我们想起，曾经的我们，依然快乐。以前，我们会撒娇，以前，我们会为了一颗糖果赌气，但是，现在啊，我们，多么幸福。珍惜现在，回忆从前，寻找曾经的回忆。 寻找着从前，寻找着曾经的可爱，寻找着曾经的天真，寻找着曾经的回忆，寻找，……

【 #六年级# 导语】观后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。以下是 无 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 【篇一】六年级观后感作文600字左右 　　星期五的时候，老师给我们看了一个由邹越教授的演讲视频《让生命充满爱》，这个演讲，让我深深体会到爱的教育。 　　这个演讲分为四个主题，分别是“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”。 　　首先讲的是爱祖国。邹越教授告诉我们，面对国旗和国歌神情要严肃，对国旗要尊重。他讲了一个关于非洲黑人的故事，他代表他国家来参加马拉松比赛，虽然被人们大声嘲笑，但他还是参加了比赛，可是意外发生了，小男孩因为太累了而突然晕倒了，脚还被划了一道伤，皮肉都露出来了，经过包扎后他还是凭着坚强的毅力走到了终点。听了这个故事，心里默默地赞叹那位小男孩。 　　接着讲的是爱老师。这个主题邹越教授讲了好多故事，但最让我感动的还是山区里李老师的故事。刚开始的时候，她很想放弃在山区教书，但是孩子们那知识的渴望让她感动了，这一留就是十几年。可是，这位优秀的老师却因为太劳累患癌症早早地去世了。听了这个故事，我有点不相信自己的耳朵，这么好的老师怎么会这么快就去世了呢？ 　　后来，邹越教授激情澎湃的讲了许多故事。其中，我最难忘的是邹越教授给他的母亲洗脚，给父亲捶背的故事。之后，邹越教授又具体的`教会了我们怎样真诚表达自己对父母的爱。通这时让我领悟到父母抚养我不简单，不但要每天都要上班赚钱，找吃的，供我读书，教我怎样做人。父母真的很不容易。 　　最后，邹越教授教我们怎样爱自己。我们一定要养成良好的学习和生活习惯。必须要有自主能力，不要一有什么事情就找父母。我们要有个自己的爱好的理想，不能随随便便，这样会荒废自己的前途的。听了邹越教授的教导，我想起的我自己的电子钟，一定要上一所好的机电学校。 　　看完了演讲，真是令我受益匪浅。 【篇二】六年级观后感作文600字左右 　　 《雨中的树》是一部关于党员的电影，但这不是一部可以轻轻松松地抱着爆米花、喝着可乐观看的电影，正如电影片头清脆的乒乓球声一样，这部电影直击心底，引起反思。观看的时候泪流满面，更多的是感动，但经过时间的沉淀，写下这篇观后感时，更多的是对人性、对社会的反思。故事通过林森儿子追溯父亲的足迹的视角，展开了父亲的一生。 　　 乡委书记时可爱的抠门儿，抗洪时不死一人的责任感，任组织部长时识人、知人、用人，不仅以上位者的思维分析别人，更以下位者的角度体验别人，真正地把工作做到别人的心坎上，一心一意只为把工作做好，只为对得起自己的良心。这部电影固然有很多值得反思的地方，但是最让我深思的却是林森的坚持。很多时候，要做一件事很容易，要做好一件事也不难，但是始终如一，坚持做事，跟着时代的步伐，坚持做好每件事，很难，需要开阔的胸襟，广阔的视角，海纳百川的气度，李林森就是这样一个人，一个坚持与时俱进、一个敢于学习、善于学习的人。 　　 病重时，坚持工作中，在楼梯与办公室主任相遇，他要求的日历，让我动容，人们在病重之时除对奇迹的期待，对生命的坚持，但像李林森一样，执着、坚持不懈地追赶时间的足迹，坚定不移的开展自己的工作计划，努力谱写自己的人生篇章的人不多，而这一切都是为百姓、为工作的人更是少之又少。让我不禁思考，是什么样的情怀铸就了他的一生，是什么样的精神支撑了他的一生，是什么样的理念他坚持了一生。 【篇三】六年级观后感作文600字左右 　　最近，学校组织我们观看了电影《暖春》。影片围绕一个无家可归的孤儿展开，情节一波三折，跌宕起伏。我被主人公的行为所震撼，让我的心灵得到了净化。 　　《暖春》主要讲述了宝柱爹把一个名叫小花的女娃领回了家，却遭到了儿子和儿媳的埋怨。媳妇香草想方设法骗走小花，但被宝柱爹一次次找回。香草恼羞成怒，宝柱爹带上小花另起炉灶。宝柱和香草的刻薄，小花非但没有记恨，反而用善良的心去接近和感动他们。最终大家消除了隔阂，小花拥有了一个真正意义上的家。十四年后，小花成为了村子里第一位大学生，她甘愿留在山村当教师，用一生来报答父老乡亲。 　　电影中一个镜头对我产生了极大的触动。在得知吃蚂蚱可以治疗香草的不孕之症后，小花每天都带上一个罐子，在上学和放学途中不断捉蚂蚱。小花的辛苦没有白费，当十几个装满蚂蚱的罐子摆在眼前时，香草感动了 　　看到这一幕，我联想到了在生活中的所作所为。记得上小学三年级的时候，一个同学打伤了我，虽然老师处理了这件事，但我却一直都对他心存不满。一次，他找我借橡皮擦，我却轻蔑地瞟了他一眼，傲慢地把头扭向一边：“不借！”听了我这话，他愣了愣，随后再次恳求我，我仍然固执地拒绝了他。看着他脸上焦急万分的模样，我幸灾乐祸，得意极了。 　　回忆起生活中的点点滴滴，再看看镜头中的小花，她善良、宽容、上进的形象与我形成了鲜明的对比。倘若面对每一个伤害我的人，都以这样的态度来对待的话，我的朋友将会逐渐变成我的敌人，而一个失去朋友的人将是多么的悲哀。想到这里，我深为自己狭隘的心胸感到羞愧不已。因此，我需要以宽大的胸襟面对以后的人生，正如清朝贤臣林则徐所说：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。” 　　电影已经结束了，但是主人公以德报怨的精神却永远驻留在我的心中。 【篇四】六年级观后感作文600字左右 　　“一九三七年哪，鬼子就进了中原哪，先打开卢沟桥，后进了山海关哪，火车道就通到济南。鬼子就放大炮啊，八路军就拉大拴哪，瞄了一准儿，哎！打死个翻译官哪，他俩腿一伸就见了西天。”这就是《小兵张嘎》的片尾曲。 　　看过电视剧《小兵张嘎》之后，我思绪万千。我喜欢嘎子的“嘎气”，钦佩他热爱祖国、宁死不屈、机智勇敢的精神。 　　《小兵张嘎》演的是抗日战争时期的故事。生活在白洋淀的小男孩张嘎与的亲人奶奶相依为命。但嘎子奶奶为了掩护在家养伤的八路军侦察连长老钟叔钟亮，被日寇杀害了，并且钟亮也被敌人抓走了。为了替奶奶报仇、救出钟亮，嘎子历尽艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦查员。 　　嘎子热爱祖国、宁死不屈的精神让我感动不已。为攻打敌人的岗楼，他伤未痊愈，就偷偷离开养伤的老乡家，不料却在归队的途中被捕。这时，我多想有动画片中的“哆啦A梦”，这样我就可以用“时光机”到狱中去救他。当敌人拷问嘎子时，他英勇反抗，坚强不屈。嘎子年仅13岁就如此临危不惧，真让我敬佩。 　　嘎子又是多么机智勇敢啊！他和胖墩、乐乐等人与日本鬼子斗智斗勇。给摩托车的轮胎放气，放钉子扎鬼子的*都是小事一桩。机灵的嘎子还闹得鬼子司令部子犬不宁，探出白洋淀的内*。当部队攻打岗楼时，嘎子还设法在里面放火，与八路军里应外合，全歼敌人，救出了钟亮，替嘎子奶奶报了仇。 【篇五】六年级观后感作文600字左右 　　今年寒期，我看了日本电影《河童之夏》，主要讲了：两百年以前，一只河童和它的爸爸生活在一片沼泽里。一天，一个武士认为河童的爸爸偷听了他们的重要谈话，把河童的爸爸杀了。正当武士要杀河童时，大地震来了，河童被埋在了地下变成了石头。 　　两百年后的一天，一个叫上原田一的小男孩把河童带回了家，并且收养了它，还给它起了一个名字叫“小酷”。开始田一的妹妹小瞳非常讨厌小酷，一天，小瞳抓来了两只蜗牛回家，谁知小酷走了过来吃掉了一只蜗牛，把小瞳吓坏了，拿起另一只蜗牛就向外跑去。小瞳一生气把小酷推倒在地上，小酷认为小瞳是在进行相扑呢，就摆好了姿势，谁知小小的河童竟然把田一、小瞳、爸爸全部*在地。比赛结束以后，小酷问爸爸：“你喝的是什么东西？”爸爸说：“这是啤酒。”“能给我喝吗？”“可以。”说着爸爸就给小酷喝了一点。谁知小酷喝醉了，跳起了舞，逗的大家哈哈大笑。 　　几天后，不知谁说出了在上原田一家里养了一只河童，让媒体记者听到了，便天天在田一家门口蹲守，要拍河童的样子。为更好地保护小河童，上原田一全家人还是决定，把小酷送到它能够自由自在生活的地方去。河童最终恋恋不舍离开了上原家，离开了人类，被送回到了属于自己的天堂里去了。 　　看完这部电影，我被上原田一一家人的爱心深深感动了。人类无度地侵占动植物们的家园，导致地球上大量物种灭绝，看城市的高楼大厦天天在疯长，绿地在天天减少。为了大地母亲不再哭泣，为了人类更好地进步和发展，让我们一起行动起来，还给小鸟一片蓝天，还给鱼儿一片干净海洋吧！让人类和动物成为永远的好朋友！

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是我帮大家整理的描写雨的六年级作文，希望对大家有所帮助。 描写雨的六年级作文1 　　雨，轻轻悄悄地，就这样落下，雨，无声无息地，就这样滑下，雨，带着好运，带着厄运，就这样滴下。 　　一颗小雨滴，兴高采烈的从空中落下，“啪”的一声滴在马路上。接着兄弟姐妹们争先恐后的降了下去，把街上的人们都吓得惊慌失措。望着望着那干燥的地面，渐渐的，渐渐的，被团结一心的小雨滴打湿了。望着望着那翠绿的树叶，也渐渐的变得朦朦胧胧。天空也渐渐的变得乌黑，乌云徐徐游来，太阳也被乌云遮住，透不出一丝光了。细细碎碎的雨声，随着微风呼吸的声音袭来，清清脆脆的，如同银铃般美妙。 　　雨越下越大，放眼望去，如同细针般的雨丝一大片一大片的，一片接一片，落在地上，啪嗒啪嗒地贱出水花；落在房瓦顶上，咚咚咚咚而沉闷的声音不绝于耳；落在树叶上，滴滴答答清脆有节奏地顺叶滑落；落在小溪里，布鲁布鲁的融在了溪水里，轻快地向前流去。雨，有节奏地敲打着，各种声音夹杂成一片，只能模模糊糊地听见雨声的刷刷啦啦。淅淅沥沥的雨丝迈着轻盈的步子，就在顷刻间落下， 　　好像化为乌有，却又好像聚集一处。有时候，雨带着好运，降在干旱的田地，降在缺渴的人群地处，转悲为喜；有时候，雨带着厄运，降在洪灾地区，降在大水弥漫的菜园里，雪上加霜。 　　雨停了，一切都似乎没回过神来。地面还是一片潮湿，有的是一个小水洼，浑浑浊浊的。屋檐上还在往下滴着水滴。小草上，树叶上，都覆盖着一层水雾，叶尖上的水珠清澈明亮，如同一颗晶莹的珍珠，把叶子压的微微弯了，不一会儿，露珠滑落下来，滴在了地面上。天空还是乌云密布，不见一缕阳光，阴沉沉的。仿佛一切都停止了，空气也静悄悄的，周围的一切都还沉浸在刚才的倾盆大雨之中。 　　雨何时来，何时去，去哪，你我无可预知；来的是好是坏，是善是恶，只能听天由命。 描写雨的六年级作文2 　　听雨的声音，好像是农民丰收的喜悦，他们感谢上帝，赋予他们丰硕的果实，不再让他们挨饿，这雨，是他们的喜悦;听雨的声音，也好像是小草的喜悦，它们感谢大地，给予它们丰富的营养，这雨，是它们的喜悦;听雨的声音，又好像是叶子的喜悦，它们感谢大树，用它的营养哺育它们，这雨，是它们的喜悦。 　　而今天听雨，却有种悲伤的感觉。今天的雨，是死去亡灵的悲伤的哀鸣，是失去亲人的绝望和悲伤，是孤独孩子无助的哭泣。 　　就在7月23日20点34分，在那个震撼人心的时刻，坐在开往杭州的"动车上的人们并不知道，也许，这是他们最后的晚餐。 　　40亡灵的哀号，是大地都颤抖了。伴随着一声惊天动地的巨响，列车狠狠地装上了前面因雷击而停下行驶的一列车，在巨大的冲击力作用下，四节车厢脱轨，其中一节车厢坠落高架桥下。 　　顿时，列车上的人们来不及惊慌失措，就被随着列车的冲击而死的死，伤的伤了。孩子失去了父母，丈夫失去了妻子，老人失去了儿女。这越下越大的雨，也是老天爷为了这场悲剧而潸然泪下吗? 　　我们无法挽回这个在夏夜发生的悲惨事实，我们只能尽力搜救。给伤者力量，让逝者安息。不一会儿，就有三千名消防官兵从四面八方赶来，还不时有志愿者加入搜救的队伍。温州市民组织起了无偿献血的活动，以保证救治伤员的血量足够。帮不上忙的就守在电视机前，看着一名一名伤员不断被抬出来，我们倍感欣慰。 　　雨一直下，可是在我看来，已经变成了我们对伤者以及逝者家属亲切的抚慰声。面对不可避免的灾难，我们应该像这雨一样自始至终坚守在第一线! 描写雨的六年级作文3 　　雨，这是很富有诗意的自然现象。“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼”或“巴山夜雨涨秋池”等诗句,其情境真够令人销魂的了。我每次读到诗词中咏雨的佳句，都会心生向往之情,因为这种由水蒸气变成的神秘东西，实在觉得它微妙无比。 　　雨可以有春雨、夏雨、冬雨、秋雨之分。春季之时，一场春雨过后，往往是新的一年生命周期的复始。“浅草才能没马蹄”、“处处闻啼鸟”等景像比比皆是。设想一下，在江南小桥流水人家门前的石桥上，一位江南女子驻足赏景，再配上一阵似雨似雾又似风的蒙蒙春雨。画家和摄影师们必定会在此展开一番搏斗。 　　夏雨和春雨不同，其特点突出在一个“劲”字上，夏雨往往大声如雷霆，其势如千军万马，给人心里以一种震撼。而雨过之后，天边则常有彩虹高挂，整个世间又静得出奇，偶尔一声鸟鸣打破寂静，使整个人都感到神清气爽、清凉无比。 　　晴初霜旦、林寒涧肃又有高猿长啸的早晨，你若独自一人来到山林，再配上一阵夹杂着泥土、枫叶气息的秋雨，这情景的确够有诗意的了。秋雨和春雨类似而又绝不雷同，一样的像雨像雾又像风，秋雨却给人心灵一种洗涤，你如果在闲暇之时看到下起了秋雨的话，倒不如抛开那阻碍你纵情自然的雨伞，张开双臂，微闭双眼，尽情地亲近一回秋雨，亲近一回自然。 　　古代诗词中少有描写冬雨之句，这也难怪，冬雨总给人一种刺骨之感，然而当你早晨还迷迷糊糊地走在上学路上时，给你来一阵冬雨却也能令你醒醒神。 　　雨是真够吸引人的。在“夜雨涨秋池”之际“闲敲棋子落灯花”也够得一些闲情逸志。让我们走进雨的世界，去亲近一回雨。诚如是，则我写篇文章也就不为徒劳了。 描写雨的六年级作文4 　　渐入冬了，太阳仿佛越来越吝啬，只有那么屈指可数的几天才放晴。阴雨连绵，那朦胧的雾是它的伴侣吗?它们总是一起出现，再一起离开。雨水滴落面上，婀娜的身段跳起了华尔兹。叶片儿被洗得发亮，它不住的低头，哦，雨水顺势从叶脉上滑落下来了。角落里，小蘑菇撑起了伞。虽说天气渐渐冷下来了，但呈现的仍是一片绿意。 　　天阴下来了，乌云从远方赶来了，风儿也被呼唤着跑来了。一切准备就绪。下雨了，并不是夏日里豆大的雨粒，也不是春日里温暖的细丝。是带着一丝凉意却又轻盈的雨滴。朦胧的雾笼罩在天空的上方，略带一点暗灰色。雨淅淅沥沥地下，使本来就沉睡在冬日里的城市更加静了，没有了汽车的轰鸣，有的只是那风吹树叶沙沙的声音或是鸟的啁啾。 　　下雨天真好，它带来了宁静，让我们远离喧嚣，带来一片新景象。 　　雨下着，带走了我心中的烦躁，整个人如释重负。站在窗边，水滴“嗒嗒”地落在雨棚上。我靠在窗边，听着雨声，时而美妙，时而婉转。下雨天真好，我可以看着小狗抖动身体，飞起水花。 　　下雨天真好，我可以打着伞，走在林荫大道上，享受清新空气。小雨从树叶间的缝隙悄悄落下，周围的落叶不时地被调皮的风儿吹起。伸出手接水滴，看看里面有没有被雨水冲下来的小小的倒霉虫子在努力游泳。鸟儿在树上叫着，却不见它们的身影，只是树枝有些抖动。一边走，一边把手中的伞旋转着，伞在我的旋转下，上面的水珠在半空中飞舞着，一粒儿一粒儿的。 　　下雨天真好，我可以找个理由蜷缩在床上，找本自己爱看的书，津津有味的看。 　　下雨天真好，我可以听着音乐，看着外面的世界，幻想着未来。 　　下雨天真好，我可以写着小说，吃着零食。 　　下雨天真好，我可以上网看看资料，和朋友聊聊家常。 描写雨的六年级作文5 　　雨不停地下着，没有一点要停的意思，哗哗地声响，搅动着我的心，思绪狂乱地飞转着，雨点打在树叶上，激起一层层水雾，升腾起来。 　　在这样一个雨夜，宁谧但不寂静的夜晚，如果没有什么要紧的事，我宁愿靠在窗边，坐在那把藤椅上，轻轻地闭上眼，好好享受一下雨带来的放松和快意，凝神静气地聆听一下雨落的声音。 　　一盏节能灯照亮了窗户前的那片天地，雨打在窗棱上，滴落下来的瞬间，借着窗前的一小片亮光，我还是看到了它的晶莹剔透。 　　雨忽大忽小，好似琵琶弹奏，时而高，时而低;时而快，时而慢;时断时续，好像滚落到盘中的大珠、小珠一样，我的心绪随着这起伏的雨点，而变幻着，飘散着。 　　我喜欢蒋捷的“一任阶前，点滴到天明”的随性而意;欣赏李牧的“南朝四百八十诗，多少楼台烟雨中”的家国惆怅;更恋想柳永的“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋”的明丽婉约…… 　　雨是纯洁的、干净的，是流畅的，快活的，我的心在无边的狂野上奔驰着，因为有一片绿意盎然始终萦绕在我的心头。 　　小的时候，每当下雨天，上学放学，最是件令人头痛的事，被雨水浸泡过的路面，变得泥泞不堪，挽着裤脚，小心翼翼地走在上面，但仍逃脱不了，被泥水溅一身，和我一样的小朋友，总要先要小河边，清洗干净，才敢回家，那样的岁月，却是一去不复返了。 　　在这样的雨夜，回首那些过往的岁月，总不免让人有些思乡念家，虽然远隔千里，心却飞越了万山的阻隔，融进了那片稻花飘香、鱼虾丰美的广袤田野之中! 描写雨的六年级作文6 　　在下雨的日子里，坐在窗前，看着雨打发一天的时光，那必定是十分惬意的。 　　当春雨“淅淅沥沥”地来到人间，当她像满天的银丝坠落，如掰碎的花瓣撒下时，万物就都活了。雨点落在了小溪里，小溪的脸上漾起了笑靥；雨点落在了屋顶上，屋顶奏起了歌谣。当雨点落在枝头，也许明天这儿就会汪出一片新绿，随后便是一朵花轿艳的容颜。这时我的思绪早已飘到了江南古巷中，白墙黑瓦的屋子间是一条条青石小路，而这一切的一切都蒙在如纱似雾，如梦似幻的烟雨中。在这安宁的小巷间，一位身着汉服的女子打着一把油纸伞在细雨中漫步……春雨怕也像这样一位温婉的女子吧！ 　　如果说春雨是一位温婉女子，夏雨一定是一位泼辣的女孩子。夏雨一碰上不快的事就立即阴了脸，要不了多久就发作了。“噼里啪啦”地就滚下了大滴大滴的泪花。伞面被砸得“咚咚”作响，小溪被砸得皱了眉。眼前的事物被砸得变了形，甚至被撕得七零八落。 　　相比夏雨，秋雨就显得淡雅许多，性子里却又多了些凄凉。当她在凉风中飘落，就像一位女孩受了委屈迎着风在低低地哭泣。当你看着秋雨轻柔的手抚落了枯黄的树叶、凋零的花朵，心中便荡起了一丝惆怅。也许也只有“萧瑟”一词能形容秋雨了。 　　冬雨总是不甘寂寞，却又极没有耐心的。她最喜欢拉着雪花的手，伴着风儿跳舞。它在枝丫上跳，在窗户上跳，在行人的头发上跳……潮湿、冰冷弥漫在天地间，弥漫在人心里。可每每跳到一半，冬雨就撒手撤了，留下雪花独自满天飞舞。 　　坐在窗前看雨，品味世界，品味雨。

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我整理的听雨六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 听雨六年级作文1 　　下雨喽，下雨喽！听见有人在高呼，我才听见雨已经淅淅沥沥地下起来。 　　雨下得越来越大——落下来的雨组成了一首美妙动听的无字歌谣。那些花啊，草啊，叶子啊，都成了美妙无比的琴键，落在花儿上发出了羞涩的声音，落在小草上发出了沉闷的声音，落在小甲虫的壳上发出了清脆的回声……在乡村中的雨和城市中的雨完成不一样，在小桥流水的人家，哪一处都有动听的音符，这声音伴着回家的甲虫嬉戏，伴着贪玩的小蜗牛迟迟在草叶上不肯离去……似乎这些小虫们都想沐浴在雨的怀抱中呢！ 　　“咚咚咚咚咚咚……”这奇怪的声音哪里来的啊？哦，原来是水缸大叔发出的沉迷的声音，这时小鸟来了，大概是落在窗棂上了，小鸟是在留恋雨的味道么？是舍不得雨的颜色么？ 　　风来的时间久了，它竟看雨，忘了停下脚步，痴痴地看，直到雨声渐止，它才走。 　　过了好久，叮叮咚咚的声音没有了，我听见孩子清脆的童音划过天边：啊！彩虹桥！这惊喜的声音打动了我的心。 　　啊！雨真是太美了！ 听雨六年级作文2 　　今天下雨了，我在窗边静静地听着雨声，美妙极了！ 　　小雨滴淘气地落下来，落在川流不息的车辆上，落在来来往往的人群举起的花花绿绿的大雨伞上，还落在家家户户的窗户上，都发出了滴滴答答的响声，仔细一听，就像奏起了一阵好听的交响曲。 　　小雨滴在空中翩翩起舞，落在了小草上，就闹着要玩滑梯，好像玩得很开心。小雨滴的颜色也是变化多端的，在天空中它是蓝蓝的，落在草地上它是绿色的，落在小花上它又是五颜六色的小雨滴从透明变成了五彩缤纷的，多神奇呀！ 　　这时一阵秋风吹来，秋风阿姨带走了来自天宫这淘气又可爱的小精灵们，乌云大哥灰溜溜地跑掉了，太阳公公又露出了灿烂的笑容。雨后天空晴朗，空气清新，别提我有多高兴了！ 我爱下雨天，我爱雨后的空气。 听雨六年级作文3 　　风，把一缕缕云雾带来了，一下子，整个天空灰蒙蒙的。不久，雨，漫步在了城市的大街小巷。 　　听雨，她游走在马路上，每一个步调，清脆悦耳。她就是一个隐形人，来往点车辆，无一不把他撞倒，原本光洁的玻璃上，沾满了她大大小小的印字。雨还在漫游着，那声音像是一首轻快的歌谣！ 　　听雨，她轻轻攀上榕树的树冠，坐在上面哼着小曲儿，一不小心，就顺着那青翠的树叶，滴落在地上，发出滴答、滴答的音韵，好似他摔疼了，正小声抽泣。 　　听雨，她来到田野里，看到那些胆小的嫩芽们，雨好似一位严格的导师，训斥着它们快点长大，为人们做贡献。雨下得更大了，哗啦啦，哗啦啦，好像正训斥着犯了错误的孩子。 　　雨，还在有节奏的下着。 　　她还去了不少地方，留下了让人难以忘却的旋律，雨，是大自然的音乐家。 　　就在城市的一角，雨，又悄悄的走了。她留下了清爽，留下了水洼，留下了强壮的小苗…… 　　但是她留下最多的，是快乐！ 　　我依依不舍地向她告别，期待下一次再打起伞的再会！ 听雨六年级作文4 　　半夜三更，我突然醒来。就再也无法睡去。因为窗外正下这一场大雨。刺耳的雨声撞击着我的耳膜，或许他们是在歌唱，但他们只会使我的睡意离我远去。 　　不知过了多久，雨声不再那么刺耳。使我渐渐地感觉到——听雨是一种享受。 　　听，那细密的雨声犹如万台织布机仪器发出的轰鸣，又宛如一个善于演奏的乐队在演奏一曲情奔放的音乐。有时热烈，有时低沉，有时典雅，有时粗犷……。他们就像一个个小精灵弹奏着一曲曲古老的音乐。 　　啊，小雨点儿们，你们明知到地上只有死路一条，却也要用自己的躯体撞击出美妙的音符，你们用自己的生命演奏出，美好的乐章。为了这一刻的幸福，你们献出了自己的生命。真是一群无私奉献的小精灵呀。 　　雨声渐渐地小了下来，从原来的“爬爬”声变成了稀疏的“丁冬”声。让我不禁想到了“润物细无声”。不知今夜“花落知多少”但我知道今夜万物都受到了滋润。曼妙的音乐也来到了尾声。雨越来越小，音乐家们停止了演奏，我也进入了梦乡。 　　听雨，真是一种享受。 听雨六年级作文5 　　撑着一把油纸伞，走在青石板铺成的小路上，能听见许多江南小镇那具有民族特色的声音：风吹过的声音，小溪潺潺流水的声音，孩子们尽情玩耍的声音……但唯有一种声音让我记忆犹新——雨的声音。 　　“沙沙沙，沙沙沙”雨像一个顽皮的孩子蹦蹦跳跳地来了，它像踩着节拍一般和江南的一切事物打了一个招呼。它搀着风姐姐一起玩耍，一阵微风一吹，它便斜着身子从天空中落下。“滴答，滴答”它蹦到了一块岩石上，犹如一位钢琴家，正在演奏着一曲清爽的乐曲，使人感到舒适。 　　雨，忽然变了一阵画风。它变得像一位亭亭玉立的少女，在天空中尽情的跳舞。她的仙姿，让周围的一切事物都拍手叫好。小草的两片枝叶像举着两根荧光棒一般，不停的挥过，花儿不停地说着，想要告诉大家：“听，雨的声音！”“滴答——滴答”那位少女唱着悦耳的古风歌曲，这江南中的一切都被她唤醒了，“滴答——滴答”万物都听见了她的声音。 　　雨停了，只有屋檐上的雨水还在歌唱，“滴答——滴——答——”这声音一直在我耳畔回响。 　　听，雨的声音！ 听雨六年级作文6 　　当乌云掠过头顶；当凉风吹袭房屋；当电光照亮大地，当雷声从四面响起……雨悄悄地来了。 　　就像一首无字的歌谣，就像一曲悦耳的音乐。“沙沙，沙沙……”院中的石头、树叶以及人们手中的伞都变成了乐器，而无数的雨丝变成了弹奏乐器的工具。弹奏出的音乐暖人心田，让人们把一切烦恼都抛到了九霄云外。 　　这时，雨点大了一点儿，雨丝变成了豆大的雨点儿，沙啦啦，沙啦啦……有的落在屋顶上，“咚咚”好像在打鼓；有的落在了小溪里，“丁----冬----丁-----冬”像一曲美妙的音乐；有的落在树叶上，“啪-----啪-------”像和树叶们击掌玩耍，整个世界也变成了音乐会场。 　　这时，雨变成了倾盆大雨，像泼，像倒。“哗------哗-----哗-------”这场奇妙的音乐会，达到了高潮，变得越来越激昂。“轰隆隆”雷公公又唱起了至爱的摇滚乐，电光也闪了起来，更增添了音乐会的活跃气氛，一切似乎都摇摆起来。 　　当乌云飘向远方；当凉风屏住呼吸；当雷电都回到大自然的怀抱。雨，停了！音乐会也停了，一切又恢复了安静。 　　天边出现了彩虹，为音乐会拉下了帷幕。 听雨六年级作文7 　　端着一杯热咖啡，站在窗边，听着那雨声，真是一种美妙的享受啊！ 　　那些雨丝轻似牛毛，如烟如雾，在无人知晓时飘了下来。 　　雨越下越大，打在窗户上，发出一阵"噼噼啪啪"的声音，好像哪个淘气的孩子点燃了一串鞭炮。雨点落在屋顶上、窗户上、水面上、树叶上……奏起了悦耳的"雨中交响乐"。雨点滴落在湖面上，溅起了一朵一朵的小水花，像一群好奇的孩子，争先恐后地跳起来，都想第一个看到这美丽的世界；雨点滴落在池塘上，溅起了一圈圈涟漪，就像水姑娘可爱的小酒窝。雨点打在水面上的声音就像一位俊朗的少年在吟诵着一首优雅的小诗，细细听来，又像一位美丽的少女在诉述自己的心事。仔细品味，不如说一位可爱的小女孩唱着有趣的歌谣。 　　雨，在我遐想时不知不觉地停啦。太阳公公用七彩画笔画出了一道绚丽的彩虹。空气像被洗涤了似的，变得清新无比，让人心情舒畅。 　　啊！雨！我爱你！ 听雨六年级作文8 　　你有仔细听过雨的声音吗？ 　　我想，应该没有吧。那么接下来就让我来带你一起去倾听雨的声音吧。我想你一定很少听。 　　春天，当你走着幽静的小路上。忽然之间，天空下起了雨，这雨不大。但却慢慢的下着，你或许看着这雨下着。有些心烦。但是，如果你静下心来。仔细听，你会听到淅淅沥沥的声音。那就是，雨的声音。 　　夏天，当你望着炎炎的夏日。多么希望雨能快点到来，雨似乎也真的听懂了似的。真的也就到来了，望着窗外哗啦啦的倾盆大雨。你多么想去院子里淋雨啊。听，雨的声音又来了。 　　秋天，天气渐渐转凉。是个多雨的时节。不像其它季节那样，秋雨。不大不小，刚刚好。它洒在田野中，花园里。无不是它的身影。也许你要说它不美，如果美是专指淅淅沥沥而言的话，那么秋雨，算不得使人欢喜的雨。但是它不张扬，不好胜。它只是默默的付出着什么。这次，你听到见雨的声音了吗？ 　　冬天，雨可能是让人最讨厌的一种雨了。它是不是的还夹杂着一些雪。纷纷扬扬的洒下来。如果不大还好，一旦大了起来。它会调皮的洒在路上，一个不留神，你就滑倒了。这一次，你总听得见雨的声音了吧。 听雨六年级作文9 　　我听过许许多多好听的歌，但是在我的印象之中都不如那一次听雨的感觉好！ 　　世界上有许许多多的音乐家，但是我真正喜欢的一个音乐家他不是音乐天才贝多芬，也不是如神一般的肯札特。这一位音乐家就是大自然。有的人对享受的理解也许是开着豪车带着金项链这就是享受，而我对享受的理解是独自一个人去听雨。 　　雨是大自然的心声，雨的声音变化无常但有时却循环着一个”音符。“这是一场暴雨”哗啦啦，哗啦啦……“不时还还有几声雷声。啊，这音乐震撼！雷声是大鼓打响的，雨声是钢琴所弹响，这是一场多么壮观的音乐会呀！大树不时摇了摇身子，哦！它这是在跳舞呢；小花不时点点头，哦！这是它对这场音乐会的"肯定；小虫子躲在草地下；哦它正是这场音乐会的观众。这时雨更大了”哗啦啦，哗啦啦……“不一会雨小了下来”滴，滴，滴……“闭上眼，我好像来到一条小河边，我在月亮下，河竟发出微微的蓝色，水中的小石子都可数的清清楚楚……不一会这奇异的景象没了，雨也停了，我却呆呆的站在原地，心中想的都是雨声…… 　　雨声是世界上种种声音中最动听的，它可以带领我们走进另一个世界，那世界是美丽的，是动人的，听雨的感觉真好！ 听雨六年级作文10 　　"下雨了!"我喊着 　　窗外雨正"滴答,滴答"地下着,是无数的"小天使"在弹琴,在吹奏,在歌唱,汇成一曲悦耳动听、悠扬优美的“雨之赞歌”。 　　雨，尽情地下着，像牛毛，像花针，像细丝，像薄雾，忙忙碌碌地为大地锈织着薄纱，笼罩着大地。它要把所有快乐的事情都从天国带来，让人们溶于这个快乐的天地里。 　　雨滴落在大地上，滋润着大地，绽开朵朵银花，闪闪亮亮跳动起粒粒珍珠，晶莹夺目。 　　雨，仿佛在不断地鼓励我，我在脑子里思索着：雨是如此晶莹纯洁，难道是上帝给我们的恩赐，还是天使无意地抛下一粒粒水晶和宝石？但水晶和宝石怎么比得上雨的清新、雨的温情、雨的亲切、雨和人之间的融洽呢？ 　　雨仿佛产生一道亮光，照亮大地。这时，大地上到处是一片新绿，充满生机。 　　下次，我愿意和你一起坐在窗前，听一场这么特别的音乐会。 听雨六年级作文11 　　天空哭了，下雨了。 　　雨丝滴滴答答的打在了窗户上，像预知了路线一样，井然有序的流了下来。 　　雨丝在原本明净的玻璃上绘画出了一条条大小不一的水痕。偶尔会有几滴顽皮的小水珠在玻璃面上绕来绕去的，弯弯曲曲的水痕看上去像是无数朵只勾勒了花瓣边缘纹路的瓜叶菊。不一会儿，花朵绽开的越来越多，空气也越来越清新了。 　　我的脸侧贴在窗户上，闭上眼睛不去想任何事情，这一刻是属于安静的。 　　心静了下来，我仿佛看见了雨丝在湖面上旋舞，溅起的小水浪就像是它的伴奏，叮叮铃铃的，它们合作的天衣无缝。 　　听，水面颤动的频率减小了，我打开窗户，仰靠在窗台上。雨水滴落在我的脸上，感觉凉凉的。 　　我睁开了眼睛，双手伸出窗外，我想要摸一摸天空朦胧的脸。石灰台上一圈圈浅淡不一的水印，如同是冰冷的雪点在此融化了。我重新闭上眼睛，双手并在一起。我在祈祷——请让时间记住这一刻，这美妙的一刻。因为我把每一场雨都看做是天空的洗礼。 　　雨小了很多。 　　我的心仿佛亲吻到了天空的脸，聆听到了雨呼吸的声音。 听雨六年级作文12 　　风开始吹起前奏了，“哗啦啦”似乎要把窗户撕碎般，它狰狞地笑着，把树吓得打了一个冷颤。风不断冲击着树，摇得树“沙沙”作响，转眼遍地都是树叶、果实。闪电划破了天空，留下了白色的痕迹，“轰隆隆”雷声响起来了，如一支摇滚乐队中的架子鼓手。我凝望着天空，等待着雨的到来。 　　雨早已不如春雨般纤细，而是如箭矢般冲下来。未归巢的鸟儿惊慌失措地悲鸣着，如无头苍蝇般地乱撞，雨水打湿了它们的翅膀，使它们归巢的路更加艰难了。飞虫焦虑不安地乱冲乱撞，蜘蛛忙着检查、修补自己的网，就连我家的乌龟也害怕地缩进了壳里。 　　如果此时你站在钱塘江边，会发现那江水早已癫狂，“哗”一次次向上乱窜，如同千军万马冲击着江堤，吞噬着江堤上的石柱。江水越涨越高，似乎有意要吞灭整个杭州城，风卷起大浪，雨在江上兴风作浪，还有雷声的伴奏，“轰”一副妄想毁灭世界的样子。 　　我把头探出窗外，用心倾听着那急促的雨声“沙沙”地在我耳边流淌。 听雨六年级作文13 　　夏夜，所有人都已经安然入睡，进入了甜美的梦乡。而我却是个例外，我一如既往地看着玻璃窗外被我看过千万遍的景物，却不觉得枯燥无味。今天晚上，是满月。我最喜欢的就是在这皎洁明亮的月光下，接受那月光的洗礼。 　　忽的，一道闪电划破天际，乌云遮住了圆如玉盘的明月。我疑惑，咦？云婆婆怎么生气了？正当我满头问号的时候，可爱调皮的雨娃娃从天空中蹦了下来。哦，原来是风和雨两姐妹又闹别扭了，把雨妹妹惹哭了。 　　借着路灯的微光，我看见那些可爱的雨娃娃好似夜空中的精灵，在夜色中跳起了优美的舞蹈。在我面前明净的窗户上，雨娃娃们在上面欢快地跳跃着，玩耍着，他们好似艺术家手中奇妙的画笔，在玻璃做的画板上，画下一朵又一朵美丽又纯洁的花朵…… 　　我静下心来，侧耳倾听着窗外美妙的声音：风姐姐将柳叶做的短笛吹起，雨姐姐抬起她那纤纤玉指拂动着用树叶、花瓣和泥土做成的古琴。古琴与短笛的合奏，美妙极了…… 　　雨停了，而我依旧沉浸在雨声里。乌云散去，我抬起头，看见了更加明亮皎洁的一轮圆月，月光被雨水冲洗过后，变得更加皎洁。 　　晚安，这大自然中的一切。 听雨六年级作文14 　　乌云渐渐笼罩在一起，太阳的光芒被挡住了，要下大雨了。 　　雨就像倒下来一样，洒在房子上，水泥地上，水面上，隔着一层玻璃看一个雨的世界。我靠在窗边，倾听这雨声，不时有轰鸣的雷声传入我的耳朵里，轰轰轰，此时肯定有闪电从天而降，留下美丽的弧线。雨声渐渐小了，只听见滴落在窗前的滴滴声，它轻轻的敲着玻璃和门。从门缝中，玻璃缝中钻进来，为炎炎夏日带来几分凉意。 　　渐渐的，窗外的雨好像更大了，连打在水面的声音都听得见，并在水泥地里的蹦蹦发出的声音也依稀可以听见。雨，真是奇妙。掉落时像珍珠般洒下，遇见水泥地、河水又发出奇妙的声音。 　　在朦胧的天气里，靠着窗，静静的听雨，雨声没有大海那样汹涌澎湃。但是暴雨的威力也是十分厉害的。它像一盆盆水从天上泼下来；同时它也很柔，小雨滴嗒嗒十分美妙，湿润了空气，愉悦了人心。听雨真是一种美的享受。 　　伴随雨声，我渐渐进入了梦乡。梦，了一个下雨天，朦胧的好似仙境。雨一会儿大一会儿小，在河水中激起层层涟漪，在一些含包欲放的枝头留下雨珠，在荷叶上留下满满的水。雨是可爱的，显得梦幻。 　　听雨不仅给人听觉上的享受，还净化人的内心。 听雨六年级作文15 　　傍晚，太阳躲进了云层里，天一下子暗了许多，路灯“忽”地亮了起来。这时，小雨滴一个接一个从白云妈妈的环抱里跳下来，落到地上发出“滴答滴答”的声音，落到晾衣杆上发出“当当当当”的声音，家里传出锅碗瓢盆的敲打声，仿佛在宁静的夜晚奏起了一首交响乐。 　　小雨滴像个淘气包。一会儿蹦到小朋友的鼻尖上，俏皮地嬉戏；会儿跳进大人的头发里，就像一只小鸟飞进鸟窝寻求温暖；一会儿冲到妈妈的脸颊上，来个亲密接触；一会儿钻进人们的鞋子里，给他们冲洗一下脚丫子…… 　　“嗒嗒嗒嗒”，听着雨滴敲打地面的声音，我忍不住穿上雨鞋，打着小花伞走进雨的世界。漫步雨中，旋转着小花伞，这里就像一个大舞台，随着雨的伴奏，我翩翩起舞，闭上眼睛，细细聆听雨水落到树叶上“沙沙沙沙”的声音，这声音，是美妙的、动听的，仿佛是它们在说悄悄话，仿佛是它们在向母亲说再见，也仿佛是一位雨中仙子穿着轻飘飘的衣服，踏着小巧的步伐，悄悄地、悄悄地回……我陶醉在梦幻般的世界里。雨伞倾斜了，雨水不断地打到我的肩上，打湿了我的衣服，风“呼呼”地刮着，吹过我的耳根，刮过我的鼻尖…… 　　雨，是美妙的，只要细细聆听！

在中国，早在先秦时期，美育的活动就已相当地活跃了。孔子说:“不学诗，无以言”，就是说，不学习《诗经》，语言就不会美。并提出著名的“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨”的论断。可见，我们的先哲在那个时候，就已经看到了美育的教育作用。孔子之后，荀子在《乐论》中，进一步论述了美育的重要性和它的特殊的社会作用方式，他指出:音乐“足以感动人之善心，使夫邪污之气无由得接焉”。又指出:“夫声乐之入人也深，其化人也速。”这里，荀子虽然指的是音乐，但这种见解，同样适用于文学。在欧洲，柏拉图曾假托苏格拉底之口，号召有本领的‘艺术家们，要把自然的优美方面描绘出来，使我们的青年们象住在风和日暖的地带一样，天天耳濡目染于优美的作品中，“使他们不知不觉地从小就培养起对于美的爱好，并且培养起融美于心灵的习惯”。美育，作为人类认识世界，按照美的规律改造世界，并改造自己的一个重要方面，它不能不以艺术作为其主要的手段。而在诸多的艺术种类和形式中，文学又以共独特的美育职能显示出它的重要地位和价值。

一直以来，对于卧虹一般的桥我都怀有一种莫名的崇敬，在我心中桥是最神圣的事物，无论是石拱桥，木桥还是立交桥，桥总有它独特的韵味。下面给大家分享一些以桥为题的 作文 六年级，希望对大家有帮助。 以桥为题的作文六年级1 我的父亲今年45岁，一个南方的“东北汉子”。常年在外闯荡，很少有时间回家，所以童年时期我对他的印象也就十分的模糊了。只依稀记得他那坚实厚大的手牵着我稚嫩的小手，走过很长很长很黑很黑的胡同…… 父亲在外做生意已有七年之久，我听说是开了几家店，由于今年的金融危机影响，生意尚好的店也被弄的不景气了，连每月的利润来付门面费都不够的时候，才有了回趟家的念头，才有了让自己在外奔波劳碌了七年的身子休息休息的念头。 接到家中电话，讲父亲回来的喜讯，我煞是兴奋。正逢月假，我随便收拾了几件衣物就匆匆回了家。 刚一进门，便看到一个瘦弱显出病态身影背对着我坐在长椅上，发白的两鬓在黑影中显得很刺眼，难道这就是那个有着南方的“东北汉子”之称的我的父亲?我有点不可思议了，我犹豫着带试探性的语气朝他轻哼：“爸?”我是多么的希望他不要回头，多么希望这个身体病态的;“小老头”别应声。 可是，事与愿违，他缓缓转过头，收回看窗外风景的眼神，上下打量了我一翻，“翔宝，你们放月假了?”他用那双长满老茧又如枯柴的手朝我招了招，“让我看看你有没有长肉。”我也就顺从了他的意思，站在他的身边有了一种居高临下的自豪感，即便他一脸的褶皱让我心酸…… “你不知道，你小的时候就整一个肉墩，”他轻捏着我粗壮的手臂，“现在坚实了，记得小时侯，你发高烧，我背着你连夜翻山越岭赶往县城就医……”他哽咽了一下，把眼神又放到意犹未尽的风景，然后接着回忆：“当时你挺沉的，背上你就像整个地球。”他憨笑了几声，“但现在如果你小子再发高烧的话，你老子背你就没以前重了。”他抬头看了看我说，“因为你已经大了。” 我最终没能插上一句话，因为我不忍心打断父亲的回忆。最后我问了问他那边的生意，要他注意他的身体之类的家常话。 时间如流水，很快月假就结束了。为了赶上早班车，我和父亲就早早的起了床，他帮我买了一些水果放到我本来就很沉重的旅行包里，也顾不上吃早点，就提起放在地上的旅行包匆匆朝村外的马路赶去，不时的回头叮嘱我吃了早点再出村，他会把早班车叫住等我的。我也不敢怠慢，随便吃了点东西就往村外走去。 等我气喘吁吁的在马路傍边站稳时，我看到父亲在和司机交谈些什么，随后又掏钱帮我付了车费，满头白发淌着水，分不清是雾还是汗。他递给司机一支香烟后，朝我招招手，示意我上车。 我找了一个靠窗的座位坐下，想探头看一眼父亲，他正弯腰帮我抬行李!我看到了，看到了他瘦弱的腰就像一座桥!一座世间坚硬不催的桥! 我实在忍不住了，心里就像被酸蚀过一样，任由眼泪打湿我的眼眶，车慢慢的挪动了，我看到父亲用一只手撑着腰，另一只手朝我告别，我呆呆的看着，直到他的身影越变越小，越来越模糊，最后被大雾吞没，我在心底悄悄的喊了一句：“爸，辛苦了。” 以桥为题的作文六年级2 冷风如刀，以大地为砧板，视众生为鱼肉。 万里飞雪，将苍穹作烘炉，熔万物为白银。 清晨，一个少女一身青衣，一双明眸，娉婷的向恩波桥走去。此时天近莹澈，晨光曦微，风飘的雪花将她的脸衬的更白静了，仿佛春天冻裂的河水。 过不了几个时辰，天便已放晴，蓝的一点渣滓也没有。街坊渐渐开始热闹起来。三教九流，无奇不有。邻人中还有偷摸着交换东西的，许多人准备在午后吸上一口，神游在蓬莱瀛洲。 天，很干净。 后院的秀才为了几分银子与店小二争得面红耳赤，簪缨世族索性闭门不出，外头乱就乱去，与我何干?我过好我的逍遥日子罢了! 闭关锁国，军匪一家。 现在正是烟花三月，却少了持续了千年的农耕声。人们总是有上往下开始欺骗，欺骗他人，欺骗自己，欺骗国家。浮躁，不安，自满，目的是为了掩饰着内忧外患的时期。 殊不知，禾黍故宫，覆地翻天。耳旁再也没有北鄙之音，响起的却是平时嗤之以鼻的洋话。渐渐的，五彩斑斓，金碧辉煌的洋器，充斥着各个阶级的家。 封闭自用的思想禁锢了那座中国通往世界的桥。早在明成祖朱棣时期，郑七下西洋开辟了亚非海上之路的壮举，这领先欧洲航海家们足足半个世纪。可郑和之后，便再也没有中国的舰队到过其他地方了。没有人在乎海的尽头是什么，平原的尽头是何方。中华民族的劣根性在此刻，体现的淋漓尽致。 中国，这只东方的雄鹰，正在与世界脱轨，与盛世擦肩…… 那座承载了越地长歌，燕赵大地，彩云之南的华夏五千年文明的桥，像一只折翼的雄鹰，挣扎着发出最后一声怒吼。 太迟。 王希孟笔下的千里江山，随着英法联军不灭的炮火轰然坍塌。飞溅的瓦砾在夕阳下抹过一丝朱红，残碎的青花似血一般扎进横尸遍野的土地，这片叫中国的土地。 灯笼血红染，我命已定盘。 桥，塌了…… 关外野店，烟火绝，客怎眠? 三四更雪，风不减，吹袭一夜， 只是可怜，瘦马未得好歇。 大漠，戈壁。黄沙，漫天。 没有张骞第一次出使西域的风餐露宿，只有川流不息的商旅和经济带。哦，这是21世纪的新疆。 这是一带一路的起点，也是财富交流的起点。 所有人殊途同归，所有人重新起航。 窗外灯火熠熠生辉，不再有古时的炮火与鲜血，只有灯火通明的夜晚，永不疲倦的人。 70年以来，我仿佛又看见那破损古朴的桥缝缝补补，终于有一次摇摇摆摆的站了起来。冗长的丝绸之路上商人饱经苍桑的眼眸，仿佛万丈星辰。 如若天色已沉，我便是唯一的光。 70年，是一个人的迟暮，也是一个国的新生。 港珠澳大桥和杭黄高铁的开通，“新四大发明”的出现……从建国初年百废待兴，到如今的大国崛起跃升为全球第二大经济总量;从1949年建国时的伶仃一人到现在的建交无数，中国，只用了70年。 70年，便已谱写了无数的辉煌。那远在天边的桥，竟也站稳了脚跟! 重生……重生! 这是中国的桥梁，单单属于中国的桥梁!它开放，民主，自由，进取。这座古朴宏伟的桥，在初升的朝霞中迸发出绚烂夺目的曙光! 我们永远不会忘记，新桥的建成是无数先辈抛头颅，洒热血的成就;我们更不会忘记我们曾经的屈辱和低贱，绝不重蹈历史的覆辙! 我们会建起一座更加宏伟的桥梁。就好似凤凰涅槃，浴火重生。 愿我有生之年，得见您君临天下。 以桥为题的作文六年级3 在我们的生活中，有许许多多的桥。有摇摇欲坠的独木桥，有坚固牢靠的石拱桥，还有四通八达的立交桥，但我最喜欢的是那座跨江大桥——武汉长江大桥。 正因如此，我走上了这座桥。刚刚上桥，我就被桥的宏伟所震撼，可以看出，它饱经沧桑但屹立不倒，坚强无比。细细看来，它又是那么精致，孔雀开屏、鸟语花香等图案刻于两边。顺势看下去，波涛漩涡翻滚，一波波撞击着桥墩，桥墩却不退缩，更觉大桥坚韧。一番沉思后，我写下了《游武汉长江大桥》： 江上游艇，激起阵阵波涛， 远眺江面，岂是风平浪静? 桥上公路，汽车争相竞技， 桥下铁路，火车飞驰而去。 站在黄鹤楼头眺望，别有一番滋味。望着“万里长江第一桥”，我不禁想起主席的词句“一桥飞架南北，天堑变通途。”是呀!就是长江天堑挡住曹操八十万大军，阻止了曹操的霸业，导致火烧赤壁。由此可见，在没有长江大桥的时代，这里就是一道不可逾越的天然屏障。千年后，主席大笔一挥，“天堑变通途”。从此，江汉与粤汉铁路实现连接，成功造就了京广铁路。武汉三镇也得以连接，极大促进了武汉的发展。感慨之余，我写下《观武汉长江大桥》： 当无你之时，长江天险。 因主席宏愿，再无天堑。 使平粤双轨，南北相连。 众千古桥梁，还看今天。 坐在长江游轮上，还能体会到别样的美。那长江大桥将晴川桥与黄鹤楼之 文化 合二为一，合成了别样的中华历史文化。当你接近武汉长江大桥时，大桥气势尽现。它长达1670米，宽达22。5米，如此庞大之身躯，尚能稳稳当当立于长江之上，世所罕见。更令人惊奇的是，它能承受6万吨压力，可抵御10万立方米流量、5米流速的洪水以及8级以下地震，可谓坚不可摧。也正是武汉长江大桥，激励着人们，让我们建出了武汉长江二桥、天兴洲长江大桥、鹦鹉洲长江大桥等跨江大桥，让中国的造桥技术日渐提升。 武汉长江大桥，凝聚了中国桥梁工作者的智慧和精湛的工艺，激励着一代代的桥梁工作者们努力奋斗。 以桥为题的作文六年级4 我家门口有一座很宽很长的大桥，它座落在家乡的南明河上。河水波光粼粼，衬着这座桥也显得别具情味，岸旁的柳树常轻拂平静的河面，拨出一圈又一圈的涟漪，颇有种小桥流水的风味。我很喜欢这座桥，它蕴含了不少我童年的回忆。 桥梁上总是悬挂着各式彩灯，色彩斑斓，一闪一闪的。这美轮美奂的霓虹灯是那么光彩夺目，特别是在夜幕中，这光彩更加耀眼，像光晕一样，迷离而美丽。 桥上那灯光渲染了漆黑寂静的夜空，那里的夜幕与别处是不同的，那儿的天空亮堂而富有色彩，我想真正的彩虹应该就是这样的吧，所以儿时的我天真地给它取名叫做“彩虹桥”。 小时候，外婆常常推着婴儿车，带着我在桥上漫步。很多时候外婆总是带着我，欣赏河里自由自在游来游去的鱼儿，观察水面轻掠过的白鹭，岸边雀跃着的麻雀儿……我对桥的感情日渐深厚，以及身旁亲爱的外婆，桥上的一切都是那么亲切而惹人喜爱。记得外婆常常喜欢带着我倚在桥栏上哼唱着那首 童谣 ：“摇啊摇，摇到外婆桥……。”，我们哼唱的歌声一直铭记在我的心中，它似乎包含着外婆对我真切的爱。我也把这座充溢着亲情的桥称为“外婆桥”。 外婆桥是一座存储着我与外婆之间回忆的地方，它好似蕴含着各种滋味。记得有一次，我和外婆再一次漫步在桥上，我失手把最心爱的玩偶掉到了桥下的河岸上，外婆看到我失望难过的眼神，不惜费九牛二虎之力下到河边，冒着危险，弯着腰，伸着手捞起落到河岸边杂草从的玩偶。我依稀记得，外婆蹲在栏杆旁边，她那微胖矮小的身躯似乎蕴含着强大的力量，我至今记得当外婆抓住玩偶递给我时神情激动万分，她紧抱着我，欣喜的笑着，嘴里还不停的叮嘱道：“以后你可千万小心些，别再弄掉了”。而我也紧紧抱着她，眼睛有些湿润，但不知为何，心中抑制不住喜悦，控制不住的跟着外婆傻笑。 我爱家门口的那座桥，它是外婆和我的回忆基地，它充溢着一种满满的亲情，溢着外婆的爱和那种甜甜的气息。 以桥为题的作文六年级5 桥很久以前就在这里了。 桥下是一条永远不知疲倦的河流，偶尔会跃起几条大小不一银光闪闪的鱼。被桥连着的两边河岸长满了一棵棵柳树，在风大时会显得张牙舞爪。 桥上是高邈的天空，桥下有渔人撑着篙，桥总是静静分辨着竹篙划过水的声音和鸟儿清丽婉转的鸣声。 尽管桥身上总是斑斑驳驳的，也曾在晚间和河流诉苦过，但它平素也不在意。桥上的人来来往往，它感受着步行的力度，听着上方的谈话声，熟识桥上的每一个人。桥会思念那些许久没过桥的人，也会为新的脚步声而惊喜。附近的人每天都要走过这座桥，到达另一河岸，桥认为自己也是他们中的一分子，在心中默默地向他们打招呼。 桥很喜欢孩子，蹦跳的步伐让它感到被阳光照彻的感觉;桥也喜爱小年青，厚重的足音让它感到脉搏般跳动的力量;桥也联系老人，迟缓的脚步让它觉得莫名的安心。夜幕降临，月光让桥身上的磕磕碰碰柔和了许多，柳树被晚风吹来的几片枯叶也让它如获至宝，伴着星光，桥入睡了。 桥已经这样好多年，桥以为还会这样很多年…… 巨变从河边的柳树开始，毫无预兆，刺耳的电锯声和树倒地时不甘的怒吼声，这让它似乎被困在一层隔膜中，等它冲出时，就只剩孤零零的树桩了。 沧海桑田，待桥意识到时它真的成为只是跨越一条河的结构物。车辆在它身上川行，无论昼夜，月光倾泄时也照不到它身上。永不停歇的忙碌让它思维混乱，只能偶尔在堵车时记起从前高邈的天空。 以桥为题的作文六年级相关 文章 ： ★ 以桥为话题的作文600字五篇 ★ 桥为题的六年级原创作文 ★ 关于纸桥的作文六年级合集5篇 ★ 以桥为话题的作文500字五篇 ★ 以桥为话题的作文600字4篇 ★ 以桥为话题的作文4篇 ★ 以桥为话题写一篇作文600字 ★ 以桥为主题的写景作文10篇 ★ 以家乡的桥为题的作文600字 ★ 以桥为话题的作文题目4篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我为大家整理的小学六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学六年级作文1 　　我们家的楼群前有一片片的小草地。这样的草地然而不规则的，它会东一片的北一片的，它有时会隐藏在小树林里面、或者然而藏在健身器材旁边、它有些会大胆的光明正大地就躺在马路的两旁。 　　小草地多半然而那些流浪狗和流浪猫的栖息地、或者然而我们这些小孩子为了方便而走的唯一的捷径。小草地或许因为这样的原因，小草地会不时的枯萎许多，但没有人会注意到这些的。 　　小草地到底每天然而吃什么长大的，这院子里面的小孩子们大多然而不用去关心它们的。他们最多的与小草地联欢的举动就然而无情地躺在小草地上面、或者然而无数次放肆的跳跃在它们身上。 　　每次回到院子里，我总然而先经过车棚门前的小草地，有时候会因为路旁的蚂蚁群会留意到附近的小草地。平时多半我然而顾不上去关心它们的，就急急忙忙赶回家去做功课的了。 　　放假的这两天都在下雨，我连下楼的机会都没有的。不要说然而观察什么动植物的。也只然而透过阳台上的窗户望望远方雾蒙蒙的景色。 　　今天当我还在写课外作业的时候。妈妈接到电话告诉我说姑妈邀请大家一起去酒店吃中秋饭。 　　我轻快地下了楼。妈妈和爸爸下楼的时候碰到从外地回来的邻居就开始互相聊起天来了。因为有这一段时间我才独自来到院落。 小学六年级作文2 　　水是生命之源。如果地球上没有水，万物都将枯死，人类也将灭亡，地球上一片废墟。所以说，水是生命的摇篮，人类的生存和发展离不开水，工业生产也离不开水。 　　水难道是用之不绝，取之不尽的吗？如果这么想就大错特错了，虽然地球上的水资源非常丰富，但可以利用的淡水资源却很少，并且水污染越来越严重，许多清澈的河流现在都变成了臭水沟，上面漂浮着白色垃圾。原来鲜美的鱼肉，有时吃起来竟然有农药的味道。 　　此外，浪费水的现象也十分严重，记得电视上有这样一句公益广告词：“如果人类不珍惜水，那么我们能够看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”听妈妈的一位去过日本的朋友说过，日本是一个很注重环保的国家，他们把马桶设计成先洗手后用来冲洗；并且不能随意丢弃垃圾，而且要分时间和种类来丢放，并且要交付一定的费用，有时交的钱比丢弃的物品还要贵，这样下来，日本人养成了节约的好习惯。真希望我们中国也这样，有一次我和妈妈拿了五支废电池跑了几个大商场卖电池的柜台，也没看到回收电池的盒子，最后只好把废电池交给柜台上的人，他们口头上答应不能够随便乱扔，但我们看到，他们只是顺手地往旁边一放…… 　　节约用水，保护环境，从我做起，从小做起。3月22日是世界水日，世界上所有的国家都很重视水资源的保护，我们每个人必须先从自己做起，日常生活当中，能够节约用水的地方就要节约：譬如在水龙头底下放一个水盆，平时洗手的水等在里面，满了再倒入一个塑料桶里，集中起来冲马桶；漂洗衣服的水留下来擦洗地板；洗澡擦香皂时关起水龙头；不使用一次性饭盒，尽量减小使用塑料袋…… 　　其实，在我们的每一天里都应该珍惜每一滴水，因为没水的日子是一件多么可怕的事啊！ 小学六年级作文3 　　每个人有每个人喜欢的科目，每个人有每个人的特长：口语能力好的，主持最好；思维逻辑好的，奥数最好；嗓音好的，音乐最好；身子轻盈的，跳舞最好；表达能力强，口语能力也好，又爱“笔头功夫”的人作文最好……今天，我就来谈谈我对作文的看法，我对作文的感受。现在，我很想说说我的心里话。说实话，我的作文真的不怎么样，每次写作文，都要苦苦思索着自己怎么开头，怎么结尾，过程怎么写，这样写字数能不能达到老师的规定，脑子都要炸了，思考完了，还要大概想想怎么将他们串通到一起，语句怎么写才能写到最通顺、最好，真的很累，。其实，我不是不喜欢写作文，而是我有喜欢写的类型，我最喜欢自己编故事。编故事的时候可以尽情的想象，爱怎么编怎么编，不会有任何的要求来束缚我，这样我就没有压力。而有时写习作，必须要按照要求来写，不可以偏题，不可以写流水账，更不能鬼胡鬼，瞎写一篇交给老师，这样是对自己不负责任。这种事我也不愿意干。现在，我们讲究internet学习，在先锋作文网上，我们可以将自己的作文发上去，给别人看，让一些老师给予我们评论，知道自己哪里写的好，哪里还需要修改。还可以看别人的好的作文，真的挺好。自从有了先锋作文网的账号，我便开始爱上了作文，知道作文怎么开头，怎么结尾，对作文产生了一点兴趣。并且也开始想向包安易、杨舒彤、王景妍、卞孟颖他们的作文学习了。呵，我知道了，下次写日记，只要把自己的真心话写出来，作文，简直就是小菜一碟嘛！你瞧，我这篇作文写的不就挺好？！作文，我要征服你拉！！哈哈~~ 小学六年级作文4 　　这天是正月十五，皓月当空，银光洒满大地。我们吃个晚饭，就和爸爸妈妈一齐，然后到印台山下东正街的天桥上观看礼花。啊！好热闹呀！人们穿着节日的盛装，脸上洋溢着愉快的笑容，兴高采烈地聚到那里。 　　“多漂亮啊呀！”才放出几束烟花，我就已经陶醉在这迷人的夜色中。忽然听到几声巨响，天空中出现几个亮点，紧之后无数条“小蝌蚪“一齐飞向天空。过了一会儿，又是一声巨响，又一个亮点出现了，“啪”的一声，开出许多黄色的小花，渐渐地变成了绿色、慢慢地又变成了紫色，真是美极了。像太阳一样绚丽多彩的礼花，有的像孔雀开屏，有的像铁树开花；有的像蘑菇。。。。缤纷的礼花一次又一次划破宁静地夜空，最后放出了一个大红色的礼花，顿时天空犹如白昼，烟火星星点点地散落下来，好像一颗颗闪亮的星星，慢慢地变成一个个长长的小灯笼，又美丽又可爱。然后人们欢呼起来了，大家都不由自主地伸手去接，我也情不自禁地说：“到我那里吧，落在我的手中，多么美丽的礼花，让我应接不暇，一个多小时过去了，人们和我一样久久不愿离去。 　　回到家中，我还陶醉在里面，那些灿烂的景象，一向在我眼前浮现，我衷心地祝愿我们的祖国繁荣昌盛，我们的生活像礼花一样更加绚丽多彩。 　　愉快的笑容兴高采烈地聚到那里。 小学六年级作文5 　　欢歌辞旧岁，骏马庆新春。燕语新气象，龙马状精神。在这样祥和、温馨的日子里，我们又迎来了吉祥如意的马年。 　　八点钟终于到了，一年一度的过年联欢晚会也开始了。我们一家人沉浸在欢乐之中：看到小品，一定笑翻天。听到了歌曲，慢慢地欣赏音乐的旋律。看到魔术，非常吃惊。 　　晚上，大人们忙着做饭，我和小伙伴们就一起到楼下去放炮，你听：那“小调皮”清脆悦耳，“通天炮”响彻天空，“小钢鞭”像机关枪一样“哒哒”直响。“吃——饭——了。”随着大人们的呼喊，我们不情愿地放下了手中的鞭炮。 　　团圆饭煮好了，大家“各就各位，”小孩坐一张桌子，大人坐一张桌子。桌子上摆着十多样菜，有红中透亮的“鸡蛋肉卷，”有香扑扑的“木耳炒蘑菇，”还有吃起来津津有味，四大名菜之一的卤蛋……吃完团圆饭，我们来到事先约好的地方，放起了鞭炮。 　　你瞧，我也禁不住烟花的诱惑，壮着胆子点燃了一只烟花，顿时，从接连越出几只美丽的光球来；它们有的像闪闪发光的珍珠，有的像闪耀着神秘光彩的"宝石。把整个天空都给映成了彩色。 　　时钟庄严的响了12下，噼噼啪啪的爆竹声顿时响彻云霄，大街小巷立刻热闹起来，无数礼花腾空而起。人们抑制不住激动的心情，纵情的欢呼祝福大家：新春快乐。万事如意！我们的花炮放得更欢了，五彩缤纷的光芒映着孩子们的张张笑脸，多么幸福。多么迷人。多么难忘的过年啊！ 　　这是我第一次来到东北过年，东北夜晚的景色特别的美丽，在宁波的时候我从来都没有这样看见过这样美丽的夜晚。我随着炮声进入了我的梦乡！ 小学六年级作文6 　　过年快到了，苏州的大街小巷都变了样。彩灯、福字、对联多得数也数不清。就在这万分忙碌、喜庆的日子里，我用眼睛捕捉了几个好镜头。 　　首先，先看看我的小区吧，为了迎接过年的到来，有一位姓王的老爷爷，提笔写下了一副对联：雄鸡福寿唱新歌，猴报安康吟雅韵。这副对联真可以称得上是绝妙啊！除此之外，每家每户都贴上了倒福。小区的墙面、楼梯都穿上了新衣服，大家都在等待过年的到来。 　　接着我们去超市里逛逛。超市里，人可是多得不得了！而且，大家都不管三七二十一，先买了再说。饮料、小吃柜台上可是水泄不通啊，假如说，在这儿丢了人，找起来可不容易！悄悄告诉你，幸亏我家购年货购得早，要是你现在去啊，付钱结帐不知要等到何年何月。排队的队伍就像一条龙，在超市里穿梭。你要从超市进去，就别想从那儿出来！ 　　门口的小商店也忙得不亦乐乎。门口挂满了红灯笼，一串一串的，看得我眼花缭乱。在这么多商店里，最喜气洋洋的要数石路路口的小吃店有意思了。一走进有意思，一只只烧鸡朝我迎面扑来，害得我口水直流。瞧，窗户上、墙壁上、天花板上，贴满了鸡，哎，那么多鸡，吃都吃不完哪！ 　　一眨眼到了晚上，大家都会拿出已经买好的烟火、鞭炮放，漂亮的烟火在天空中绽放，增加了节日的气氛。每个人都穿上了新衣服，等着长辈发红包。看着这一个个厚厚的红包，大家心里都开了花。我啊，现在已经收到500元的压岁钱了，当然我不会乱用。我都把它们藏在小金库里，等到教学费的时候，再把它们给牺牲了！ 小学六年级作文7 　　人生中有许许多多的第一次，第一次煮饭、第一次烧菜、第一次洗衣服、第一次自己睡觉。但是我印象最深刻的还是我第一次走夜路的经历——那是我三年级的时候。 　　那天晚上妈妈老早就开始熬一锅味道鲜美的党参鸡汤，从傍晚熬到了夜晚。熬了大概三个小时。妈妈舀了一碗放进了饭盒里，然后转过头来跟我姐姐说：“瑜，你将这汤送去你婆婆那。”我姐姐那懒虫又上身了，她懒洋洋地嘟起嘴说：“不如让妹妹去吧！”听到这话，我先是一愣，然后“哇”的一声。“姐，你明知道我最怕黑了，还说让我去，我不干。”姐姐听到这话，跟我说话就越发大声了：“我就是要你练练胆量，你懂不？”妈妈听到这话也很赞成我去了。所以我只好不情愿地往家门口走去。 　　我家离婆婆家并不远，但是路上没有路灯，所以分外的黑。我走过步行街后就来到了婆婆家楼下那条“黑路”口。天啊——竟然比我想象中还要黑。我太害怕了，脚都不听使唤了。我慢慢地挪动着脚步；慢慢地深呼吸着。我脑子里突然想起了“鲁迅踢鬼”的故事，想冷静下来，但是还是不能平复我怕黑的心。我又突然想起放慢呼吸可以缓解恐慌。我把一只手置于肚子上，慢慢的呼吸，慢慢地走着。终于看见光明了——我来到了婆婆家门口了。我把汤送给婆婆后，还要回家，还要再走一次“黑路”。不过这次我不知道从哪来的勇气，脸上没有来婆婆家那时 　　狰狞的脸色了，只是目无表情大步大步的走了出去。 　　第一次走夜路，虽然迷迷糊糊，但是却把我那恐惧黑夜的心理给埋没了。心惊胆战的第一次走夜路，竟使我鼓足了勇气，不再怕黑。真是太不可思议了。 小学六年级作文8 　　我曾经看过一篇报导。说的是一个小女孩去公园玩。回家的路上，她看见一只小鸭子马上就要被一辆大卡车撞到了。小女孩不顾一切的冲上前，把小鸭子推到路旁，自己却躺在鲜血中。后来，才得知，小女孩为了救小鸭子，终生不能再站起来了。 　　这篇报道看到这里，我觉得小女孩实在是太傻了。为了一只小鸭子，却毁了自己的人生。你从此都不能再站起来了呀，再也不能和小伙伴们一起奔跑了。难道你就不会后悔吗？如果是我，我只会眼睁睁的看着小鸭子被车撞，但心里会很同情小鸭子。 　　渐渐地，小女孩身体有了好转，可以坐在轮椅上了。记者知道了这件事，专门来采访小女孩。记者问女孩的父母：“你们会觉得她很傻吗？”女孩的母亲哭哭啼啼的说：“这孩子唯一的缺点就是太善良啦，才会有今天的场面。”记者走进病房，亲切的问女孩：“你会后悔救了小鸭子吗？”女孩很坚定地回答：“不，我不后悔。如果小鸭子死了，鸭子妈妈该有多伤心呐？”小女孩的话，传遍了世界，大家都被她的善良所感动了。 　　小女孩再也不是用一个小孩的眼光看待世界，而是用母亲的眼光看待每一个生命。小女孩的这句话深深打动了我。我想女孩的父母，也应该为有这样一个善良的女儿，感到骄傲。 　　总有一天，我也要成为像女孩一样的人。在社会的道路上，也要变的更成熟，要用善良的眼光看待一切万物。 　　俗话说得好：善有善报，恶有恶报。我相信，小女孩总有一天会站起来，和小伙伴们在草地上奔跑，尽管实现这一切又多么得困难。小女孩也会勇敢地一步一步走下去，因为她拥有永远都不会后悔的爱。 小学六年级作文9 　　在我们中国有一个最隆重，最盛大，最热闹的节日，叫做过年。每到过年，全国上下便是红火的，喜庆的。 　　在年二十七到年二十九这几天，大家都在大扫除，贴对联和一些小挂饰。但这些物品无一例外，都是红色的。因为红色在中国代表了吉祥，幸福和平安。所以在过过年的时候，无论在街上，在家里都会是一片红色的海洋。 　　在除夕这一天，是最忙的。忙什么呢？就是忙着做年夜饭！年夜饭又叫做团圆饭，在除夕晚上，无论多忙，在外的人都要回家吃年夜饭，意为：团团圆圆。所以在这一天，只要你来到菜市场或餐厅的话，你就会看到人山人海的景象。傍晚，每家每户都会飘出饭菜的香气和浓浓的亲情感。 　　到了年初一，就没有除夕这么热闹了，因为大家都在休息呢！但年初一这一天还有一个重要任务，那就是——拜年。小孩们过过年最喜欢这一天了，因为可以收红包呀！每到这一天，我总是东家走西家串地去收红包。但要想多收一些，嘴巴就一定要够“甜”，见到人就必须喊：“恭喜发财，幸福安康”之类的话，祝福别人也能高高兴兴的过年。 　　就在这时，元宵节也迎了上来。在我家，奶奶总是和我一起包汤圆。到了晚上，我们就全家人一起吃汤圆，好不热闹！妹妹就拉着我大街小巷的去看花灯，每看到漂亮的花灯，她就会依依呀呀的大叫一通，有时还拍着手笑呢。等过完元宵，这过年也告一段落了，大家又回到工作岗位，而我们也要继续上学了。 　　过年是我最喜欢的节日，因为每到这时我们一家人就会聚在一起，而父母也会有空陪我们了！ 小学六年级作文10 　　在温哥华车水马龙的街道上,一只鸭子妈妈带着她的6个孩子在街道上散步。(至于是干什么的就无从晓知了,不过看着阳光明媚的天气,可能是‘郊游"。关于具体的,你必须去得去问鸭子。)春风拂面,令人感到一阵舒适。妈妈鸭子像一只开路将军,大摇大摆地走在前面。而小鸭子们也无不放肆,也是雄赳赳,气昂昂引得路旁的行人不仅“驻足痴望”忽然,一只小鸭子忽然看到了一个硕大的黑色“游泳池”,(其实就是没盖井盖的下水道)正好太热了,所以就毫不犹豫地跳了进去。“噗通”一声,把鸭子们都吓呆了。刚刚仿佛无所畏惧的铁血军团,一时间都变成了一只只缩头鸭子。 　　听着同伴在水底急切的呼叫声,一个个心急如焚。但在这时候,鸭妈妈沉稳的性格起到了关键的作用。它知道,以自己的能力根本就救不出来这只鸭子,所以她想到了——人类。对啊,人类多牛啊,飞在天上、跑在地上游在海底,飞天入地,无所不能。所以,她就带着“怯懦”军团,又是一阵急行军,终于找到了以为穿着上有所不同的人类。 　　那不就是一位和蔼的交警大叔嘛!她急切地向交警叫唤了两声,然后扯着交警的裤子,向那个“黑色游泳池”走去。交警正郁闷着呢,忽然听到了从下水道传来的鸭子的“嘎嘎”声。聪明的交警立刻想到了这是怎么回事,立刻开始思考对策。不一会,交警想出了一个好方法。他先去一家人户里借了一条绳子,然后把一个竹筐绑在了绳子上。这时候,路旁的人们都停了下来,都为这一队鸭子祈祷着。交警一手拿着绳子,一手把控着绳子的高度。鸭子妈妈则对小鸭子急切地叫唤了两声,下面的鸭子仿佛就心领神会,毫不犹豫地爬上了刚到井底的篮子里。当交警把鸭子拉上来时,周围的人们爆发出一阵阵欢呼。 小学六年级作文11 　　端午节在每年农历的五月初五，又叫端阳节，有很多奇特习俗，接下来，然后就让我来为你们介绍介绍一些习俗吧。 　　“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”这是一首有关端午节的民谣。 　　全国各地人民过端午节的习俗大同小异，而端午节吃粽子，古往今来，中国各地都一样。 　　如今的粽子多种多样，璀璨纷呈。现今各地的粽子，一般都用箬壳包糯米，至于内含的东西，则根据各地风俗而定，著名的有桂圆粽、肉粽、水晶粽等等。到了端午节，我们可就能一饱口福了。 　　端午节的许多习俗与“五”这个数字紧紧地联系在一齐。 　　比如说端午节那一天各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。 　　南方过端午节要吃“五黄”：黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。 　　端午节小孩要佩戴香囊，传说有辟邪之意，实际是用来当佩饰用的，然后以红、黄、蓝、白、黑五色丝线扣成索，做出各种不同形状，形形色色、玲珑可爱。 　　南京过端午，每家都会准备一盆清水，在里面加两枚鹅眼钱和一些雄黄，家里的大大小小每个人都要用这种水洗脸，称为“破火眼”，据说可保一年没眼疾！ 　　看了我的介绍，你们明白一些有关端午节的习俗了吗？ 小学六年级作文12 　　从一年级的懵懂无知，到六年级的腹有诗书，六年的校园生活转眼即逝，总有一些难忘的经历，如涓涓流水激荡在心。 　　好雨知时节，一场牛毛小雨不期而遇，笼罩着我们的校园。雨下的那么轻，那么柔，好像是害怕惊醒这个春天似的。风一片儿，一片儿的吹，雨轻的像花针，柔的像丝线，簌簌的飞进操场的泥土都不见了。 　　泥土也酥酥的润润的，空气清新又有点寒冷，夹杂着泥土的味道。斜风细雨里，操场上的国旗越发的挺拔鲜艳。我们几个小朋友在下面踢足球，雨湿润了头发，脚也粘上了泥土，但是毫不在意，在微雨中尽情的追逐，尽情的玩耍。 　　晚秋的时节，我们的校园最美，有风的时候，落叶漫天飞舞，飞到了我的脸上，落在了我的肩上，草场薄薄的铺上了一层如鳞片般的金色地毯。 　　下课的时候，老师带领着我们打扫操场上的落叶，一筐又一筐，一桶又一桶，心里莫名的有点难过，我还是喜欢把秋天留在操场上，它们是那么的金黄，那么的灿烂。我总是不经意的要瞧瞧枝与叶间的太阳，它越发的淘气，一闪一闪，一跳一跳。 　　冬天的校园白雪皑皑，太阳好不容易漏出了笑脸。咯吱咯吱，教室前、操场上留下了我们一串串小脚印。 　　哗哗，教室与教室之间，操场与教室之间，同学们扫出了一条条小路。我们欢笑着，打闹着，滚起了一个个洁白的大雪球。老师在和女同学堆雪人，还拍照?一个雪球砸下去，雪人的鼻子都咂外了，于是男生女生老师混战到了一起，又是一场漫天的飞雪。 　　逝者如斯夫，不舍昼夜，我美好的小学校园生活即将结束，每每想到这里，我的心就莫名的难过! 小学六年级作文13 　　这次科技馆半日游，虽说只有几个小时，但却比以前的几天加起来获得的知识与快乐都要多！ 　　科技馆，我去了很多次了，每次去都能发现很多新鲜的事物，但每次去都是心不在焉的，光想着玩，从不愿意多看看，玩完就完。 　　这天，我又去了，本来是想去了看看回家写作文的，可这一去，却让我真正的大开了眼界。刚进科技馆还是以往的那副景象，我没多注意，便上了2楼，我看见了我最喜欢玩的方块自行车，这是一个轮子是方形的自行车，它在崎岖不平的轨道内行走，让你刚坐上去时感到很吃力，慢慢的，变得简单起来，跟在平地里走一样。玩完下来，我仔细读了读这个游戏的介绍，原先这是一个依靠惯性行走的自行车，只有你蹬得快了，才会感到很简单。这个游戏虽然我玩了很多次，但还从来不明白这是这么个原理呢！我又到处走了走，看了看，玩了玩。发现了很多我以前没看见过的游戏，也发现了以前我玩过，但不明白原理的游戏。比如：手指钢琴啦，力量发电啦，等等等等。 　　这次从科技馆出来，我带的小本子都快记满了，我脑子里的科学知识，科学原理也快记满了，我感觉，从科技馆出来，我就变成了一个小科学家一样。但是从前玩完出来却从没有这种感觉。这呀，就是因为我以前来那里都是在玩，从来没有认真记过东西啊。 　　这次科技馆半日游，虽说只有几个小时，但却比以前的几天加起来获得的知识与快乐都要多！ 小学六年级作文14 　　端午节在中国的民间节日中能够算得上隆重，粽子、茶鸡蛋、插艾蒿等都是端午节的特色。 　　小时候过端午节我足足能提前兴奋上一周，因为能够吃上香喷喷的粽子了，那个时候生活比较单调，也很苦，不是过节平常是什么也吃不到的。说起粽子，它不仅仅好吃，最主要的是在包粽子的过程中，体现着乐趣。每年端午一到，母亲在头一天晚上炮上一盆糯米，第二天早上便是我和母亲一齐包，绿绿的粽叶里加上糯米和大枣，包成三棱形的粽子，包好后放在大锅里足足煮上3、4个钟头，之后母亲把粽子泡在备好的两水桶内，凉了以后细细地拨开竹叶，咬上一口白嫩的糯米，紫红的大枣就露出头来，蘸白糖再吃，那时吃起来是那么的香甜可口，耐人回味。 　　端午节前夕，家家把在山上采的艾蒿插在门上，说是为了避邪，我们小孩只是效仿着做，不懂其中的含义。 　　端午节早晨，起床后，母亲在我们的手腕和脚踝上缠上五彩的丝线，今后一向带着，据说能够去病除邪。其实在我心里，这些五彩的丝线在我心里是那些精美手镯的替代品。然后有些人家也会花些钱给自己的小孩买香荷包带在身上，我的母亲是自己亲手用些小布头做的，里面塞些棉花，放些香草，即便是这样我们也很高兴。 　　回忆儿时过节是快乐的，节日的气氛也比此刻浓。 小学六年级作文15 　　每个人都就应有着自我完美、斑斓的理想，不论伟大还然后平凡。为了理想，每个人都努力不懈地去实现，把瑰丽的理想成为现实。我的理想就然后当一名优秀的舞蹈家。 　　之所以有这样的理想，然后因为我从小就酷爱舞蹈，我要为我这个理想而奋斗，要奋斗就会有挫折，不管有多少的挫折我都会为这个理想而努力，我不想让我这个理想成为泡影。我暗暗的下定了决心，但有时还然后情不自禁的想要打退堂鼓！所以，我运用了的实现理想公式：实现理想=努力+坚持。一个人如果有了理想，就会努力不懈地去实现，失败了，继续坚持，那么理想才会实现。要当一个舞蹈家不容易，不然后想一想就能当的。要将心和舞蹈融为一体，还务必要有很强的耐力，平时的舞蹈练习然后很辛苦的，得经历种种考验。 　　在学舞的过程中，我努力的练习，有时痛的那叫撕心裂肺！汗水从额头上大颗大颗地流下来，正好能够洗“淋雨澡”！一旦没把这个动作做到位，就会受到老师的批评，同学的讥笑，这时自我总会流下眼泪，想着要打退堂鼓。但反问着自我，都练了这么久，难就让这个理想成了泡影？不行，坚决不行，都说“不经历风雨，怎能见彩虹？”于然后坚持了下去，就这样，同学的讥笑以及老师的批评就变成了我练舞的动力。 　　如果我真的梦想成真了，我会鼓励自我的学生，让她们要向自我的目标去奋斗，而遇到挫折，这然后对自我的锻炼，不要气馁，在困难的时候，要看到努力，要看到奋斗，这样就能离目标更近一些！ 　　这就然后我的理想，理想然后人生导航的灯塔，每个人不懈地去实现，把瑰丽的理想变成现实！

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我为大家收集的六年级的作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 六年级的作文300字 篇1 　　人间有真情在，动物世界也是如此。 　　在车水马龙的街道上，总是会有些让人惊喜的事情发生，这不，一群可爱的鸭子也赶来凑热闹了，你瞧！它们一身金黄的羽毛，红红的嘴巴又扁又长，两只小脚也是金黄色的，摇摇晃晃地走在九月九日的温哥华街道上。小鸭子跟随在鸭妈妈身后，东瞧瞧西看看，那样子可爱极了。 　　就在路人们欣赏着这温馨的一幕时，不幸的事发生了，有几只小鸭子在过马路的时候，不小心掉进了下水道，鸭妈妈觉得不对劲，便转身看了看，只见鸭宝宝的个数变少了。突然，从下水道里传来鸭宝宝的呼唤声，鸭妈妈在一边急的团团转，不知要怎么样才能把自己可怜的孩子们给救上来。 　　终于，鸭妈妈急中生智，看见了马路边的巡警，便用嘴使劲拉着巡警的裤脚。终于，巡警跟着鸭妈妈来到了下水道边，巡警很快就明白了鸭妈妈想要向他表达的意思。拿着一根细长细长的绳子往潮湿的下水道里爬去，不一会儿，就把快要被冲走的小鸭子救了上来。鸭妈妈在一旁上下点头，像是在感谢巡警。它们重新排好队，踏上了回家的旅程，巡警也目送它们远去。 　　鸭妈妈，它虽然无法用语言来表达自己对孩子们的爱，可它用自己的行动诠释了一切。 六年级的作文300字 篇2 　　竹鼠又名竹根鼠，他要比一般的老鼠要大得多，一只都有十多斤。他的毛是深灰色的，小小的嘴巴里却长着一颗大大的门牙，一双很小但很灵敏的耳朵，四只脚又短又小，不知怎样支起这庞大的身躯？ 　　竹鼠顾名思义，就是很喜欢吃竹子的老鼠。吃竹子，一是当食物，二是为了磨牙，因为竹鼠如果不经常磨牙的话，它的牙齿就会越长越长，总有一天会吃不了东西。竹鼠吃竹子的时候，一只脚压着竹子，一只脚抬起竹子的一头，歪着头吃，发出“唰唰”的声音，看着它那贪吃的样子，让人不禁也垂涟欲滴，人见人爱。 　　竹鼠喜欢嬉戏，憨态可掬。有时直立，状似舞蹈；有时背倚拦墙，坐在地上啃树枝；有时团作一团，像个小皮球。竹鼠睡觉的时候也很可爱。有一天中午，我不午休，便跑去看竹鼠，想不到竹鼠却有午休的习惯，只见有一只谁得很香，它的头侧歪着，，四脚朝天，把肉色的肚皮朝上，嘴不时地动了一动，似乎还在梦里吃着竹子呢！ 　　竹鼠的毛皮柔软、光泽，底绒厚，是制作大衣的上好材料。竹鼠的肉、胆、血均可入药，用途十分广泛。既可以观赏，又有实用价值，让我们一起为它们搭起一片天空吧！ 六年级的作文300字 篇3 　　今天，萧山日报小记者的水晶老师请了一位专家来我们班上课。他叫沈老师，还会变魔术，我们都非常好奇，迫不及待的想要看看他带来哪些精彩的活动。 　　沈老师先拿出一个灯泡，奇怪的是灯泡在他的手里就能发出亮光，可是在我们手里怎么弄也不会亮。老师告诉我们其实这并不是魔术，而是有科学道理的。我们都被吸引住了，觉得好有趣啊！ 　　然后，沈老师又在大屏幕上放出几张眼睛的图片，让大家猜猜这个眼睛是谁的。同学们纷纷举手发言，有蟒蛇的眼睛，鸟儿的眼睛，还有蓝鲸的眼睛，大家都猜对了。 　　接下来，老师教我们用一块纱布，一个小瓶子，还有一个烧杯，再用一根牛皮筋做一个有趣的试验。先把烧杯里的水倒进小瓶子里，再用纱布包好，然后用牛皮筋扎紧。这时，把小瓶子倒过来，发现水不会倒出来了。老师说这和水的表面张力有关，就像一个个球把纱布的小孔给堵住了。 　　最后一个试验是在一个装了水的瓶子里，倒进红、黄、蓝几种颜色。倒入红色和蓝色之后，发现还是蓝色。再倒入黄色，发现黄色漂在蓝色上面。老师告诉我们这和水的密度有关系。 　　通过这些有趣的科学活动，我觉得收获了很多科学知识。 六年级的作文300字 篇4 　　清晨，太阳公公才刚刚起床，我就被一阵“刷刷”声和“当当”声吵醒，我以为过一会就会没有声音了呢，谁知这声音持续不断，我可急了，想好好骂这个人一顿。当我跑到窗前，看到清洁工一丝不苟地扫着大街时，又情不自禁地把嘴闭上了。 　　清洁工身穿橘黄色工作服，头戴一顶橘红色小帽，手拿一把大扫帚，一步一步地挪动，一点一点地清扫着，一次次地把垃圾放入车内，是那样地一丝不苟，是那样地专注，清洁工所过之处，一尘不染。我忽然想起昨天和小伙伴玩纸团大战时扔的大量纸团，不由得甚是惭愧。看着清洁工那忙碌的身影，我真想上前说上一声“谢谢，您辛苦了。” 　　今天的泗水绿草茵茵，鲜花簇簇，街道整洁，环境优雅，清洁工的功劳是功不可没的，他们干的是平常人们最不愿意做的又脏又累的`工作，可是他们奉献的是自己，美化的是世界。这不就是我们常说的“人人为我，我为人人”吗？刷刷刷“”，又是这有节奏的声音，把我从沉思中唤醒，不远处，橘红色的身影成了我眼中最亮丽的风景线。 　　 六年级的作文300字 篇5 　　武侠是小时后的雄心壮志，总是望着，想象着有不可一世的武功，能遨游青空，畅游水底。而又有什么时候真正研究过武侠所代表的意义？武拆开来看，乃是止戈，以武力来解决纷争；至于侠，侠之大者，侠者须有宽怀的肚量，原谅人，爱护人，武侠武侠，是人的一种崇高精神。 　　大约是十岁吧，迷上了看武侠小说，不仅仅被里头的人物、剧情给吸引了，更向往书中扶弱济贫、悠游自在，天地为家的精神。从此，武侠小说便成了我生命中不可忘却的一次美丽历程，也一直记取武侠两字的宗旨。不会武功没关系，只要有那侠义精神，不愧对天地，就是对社会最好的报答！ 　　至于，有人会说，看武侠小说会对孩子造成不好的影响，沉迷，暴力等。不过，其实只要父母适当的引导孩子，这些事情都不会发生，甚至还有人认为“看武侠小说可以增进作文能力”就拿我来说好了，不仅明显感到自己的作文有进步，还从中了解朝代的变化与少许历史人物。 　　现代，社会中不乏好坏人士，但人性本善，如能学习武侠中的精神来宽以待人，律以待己，对每个人采取原谅而不是争执甚至大打出手，这才是一个美丽的社会！ 六年级的作文300字 篇6 　　在我们身边发生过很多令人感动的事，有母亲为孩子的，也有老师为学生的，而令我最感动的还要数那次…… 　　暑假里，我到姥姥家去住，在那里我觉得时间过得真快，不知不觉就到了最后一天。于是我决定和邻居家的小孩博宇痛痛快快的玩一天。 　　临近中午，窗外突然下起了大雨。一个鬼主意从我心中冒了出来———到外面玩才开心。博宇非常赞同我的想法。于是我们拿起两把大伞走出了温暖的屋子。其实我只是想打着伞在雨中行走，哪知雨下得有大又狠，大风也扑面而来，把我俩的雨伞吹走了。 　　这时，姥姥瞧见了我们，大声喊：“快回来，两个傻瓜！”我们听见了，但没有听她的话，反而在雨中跑的更欢了。 　　姥姥见我们不听话，便寻找起雨伞来，原来姥姥是想打雨伞找我们。我心中偷笑，雨伞早就被风吹走了。 　　接下来姥姥做了一个惊人的举动，她也像一个孩子一样冲进了大雨里。我不禁担忧起来：姥姥年纪大了，身体又瘦，哪里会坚持住。果然，姥姥在风雨中摇晃起来，我立马叫博宇回来，一起把姥姥扶进屋子。 　　事情被妈妈知道了，数落了我好久。我看了看姥姥，眼泪便禁不住流了下来，这不是委屈的眼泪，是幸福，感动的眼泪。 　　姥姥，我以后不会再做这样的事了。 六年级的作文300字 篇7 　　打开窗，一股透彻的寒气直刮在我的脸上，瑟瑟发抖之时，眼前那派“银装素裹，分外妖娆”的景象让我大为震惊。心心念念的大雪终于在这一刻与我达成了共鸣——窗外雪花飞舞，飘飘扬扬。 　　走出门，就与漫天飞舞的雪花撞了个满怀。如天女散花，雪花的来势更猛了些。我暗自窃喜，让雪来得更猛烈些吧！西北风刮来，漫无边际的雪在空中悠悠忽忽地翻飞盘旋，无声无息地投入大地的怀抱，倏又消失了。放眼望去，雪花如轻纱薄雾，铺天盖地，纷纷扬扬，像在展示着一曲华尔兹，看似毫无目的，无拘无束，但实际是用自己精心的雕琢，描绘出这玉树琼枝、粉妆玉砌的景象。 　　在飞雪弥漫间行走，我的身上也留下了雪的痕迹：头发、眉毛挂着晶莹的雪花，乍一看，就像年过花甲的老人。我庆幸于雪花能留给我如此的杰作。 　　数小时后，雪悄然无息地停了，暖阳倾泻下，照耀出雪后一片绮丽的风景：树上的团团雪球，像翡翠雕刻的朵朵棉桃，在打雪仗的欢声笑语中，雪末儿在空中自由挥洒。 　　《红楼梦》中有句：“瑞雪兆丰年”，我不禁思索着：这场弥天的大雪，又会带来什么呢？是雪压过的丰收果实，还是……我望着无垠的雪景，憧憬着20xx年。 六年级的作文300字 篇8 　　一个清晨，小雨过后，空气格外清新。我在院子里散步，走到一堵墙前，发现有一只蜘蛛正在艰难的爬行。于是，我静静地站在那儿，观察这只蜘蛛。 　　黑色的蜘蛛爬到一片潮湿的地方时，“啪”的一声，蜘蛛掉到了地上。但它并没有放弃，继续向上爬，又在原来的“老地方”掉到了地上。我笑了起来，心想：“这只蜘蛛为什么不重新选别的线路走，而是一如既往地找对于它来说非常困难的地方爬行呢？真苯呀！”过了一会儿，蜘蛛再次落地，它又重新起程，最后爬了上去。 　　看到这里，我的心里起了变化：真是很敬佩这只蜘蛛，敬佩它不放弃、坚持不懈的精神。这时，太阳高照大地，那处潮湿的地方变干燥了，蜘蛛终于爬上了它的家，开始忙碌起来…… 　　这只蜘蛛的故事让我想起了许多伟大的人物：如霍金、马云、爱迪生、海伦·凯勒……他们都曾经历过磨难、失败，但他们并没有因此而放弃自己的理想，不经历风雨那会有彩虹，这些人最终成功了。我也明白了一个道理：只要坚持不懈，等待你的是成功。 六年级的作文300字 篇9 　　在很久以前，这儿是一片风景如画的地方。天，碧空如洗，透彻的蓝和品种繁多的白云样式，还有那美丽的夕阳红。小鸟在枝头歌唱，春天里还有许多小不点儿在竟相开放，满山遍野都是花，世界几乎成了花的家。红的艳，黄的嫩，绿的翠，构成了一副优雅多姿的图画，花朵的香气随风飘扬，这些香气让人心旷神怡，更给大自然增添了色彩。 　　现在，天空就像抹了一层黑乎乎的纱，地上的垃圾满天飞舞，地上简直成了垃圾的家。花草树木都弯下了腰垂头丧气，河里的鱼儿，有的逃，有的浮在水面上，嘴里说："人类啊，请你们不要再伤害我们了。"天上的燕子听见小鱼的一番话，说："朋友，我也和你同病相怜，这几天我几乎一直咳嗽，我们快逃吧。" 　　说完燕子就晕头转向了。 我很想说：“人类快觉悟吧!再这样下去，地球后果不堪设想啊!保护环境，人人有责。我们只有立即行动起来，才会有美好的明天! 六年级的作文300字 篇10 　　家是一个温馨而又甜蜜的字眼，在家里可以撒娇也可以耍赖。 　　爸爸的不苟言笑在我家是出了名的。我的种种招数在他的身上根本没用——只要我在他有事干的时候对他撒娇、耍赖，他就会说：“没看见我正忙吗，一边玩去。”每当这时，我和爸爸的润滑剂——妈妈，就会说：“其实你爸爸也非常爱你、疼你，只是他不善于表达是了。” 　　每当我犯了错的时候，爷爷奶奶总会说：“小孩子嘛，偶尔犯点错也是应该的，哪有不犯错的嘛。”嘿嘿，看来这就是隔代亲的力量哦！ 　　介绍完了我们家的大主人，是不是也该介绍介绍我这个小主人了呢？我是家里的调皮鬼，总是会弄出一些新花样，当然，偶尔也会闯祸，比如——打碎玻璃、打碎暖瓶、踢翻蚊香、把家里弄得一团乱。没办法，谁让贪玩是小孩子的天性呢！ 　　我的家里每个家庭成员都有自己的特点，爸爸严厉、妈妈温柔、爷爷奶奶和蔼、我调皮、可爱。 　　家是童年的摇篮，是梦想的港湾，是心灵的栖息地……我爱我的家！

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我精心整理的六年级的作文300字10篇，欢迎大家分享。 六年级的作文300字 篇1 　　每一天，都会有一种声音一直围绕着我，那就是妈妈的唠叨了。她的唠叨简直就和唐僧一模一样。不信，我跟你说说我一天要经过多少难关吧！ 　　早上7点，我的上眼皮和下眼皮还在亲热呢！妈妈就连人带被地拎起来：“你呀，兴趣班都要迟到了，你还在睡觉，是不是皮肉又痒痒了？……”我随即从床上摔了下来，只好半睁着朦胧的睡眼穿好衣服，接着又来了一阵唠叨：“哎呀，你怎么那么慢呢？我看乌龟都能比你快……”我生气了，顶了一句：“你能不能不要吵我，我自己会做。”妈妈听了，眼里立刻烧出熊熊大火，接着还是一阵生气的责怪：“你敢顶嘴，看我撕烂你的嘴！撕不烂，我就用针缝你的嘴！”她顿了一下，又说：“说一句，就缝一针！看你还敢不敢顶嘴！”我吓了一跳，快速刷牙洗脸，妈妈才安静下来。 　　晚上，我做作业时，耳边还是一阵唠叨：“看你怎么写字的，那些字歪歪扭扭简直就是鬼画符！”接着还是一片责怪：“把背挺直！别像老婆婆……” 　　哎，妈妈什么时候才能改了这个毛病呢…… 六年级的作文300字 篇2 　　唉，我烦着呢…… 　　也许会有人说小孩子家有什么烦恼？顶多就是玩游戏失败了，想吃的零食没吃上，仅此而已。哎！哎！不是的，我可不玩游戏。现在的烦恼多着嘞，信手列举一二。 　　正值春天，脸上起了好多痘痘，而且很痒，一挠就破，破了以后还疼，疼了也不能嚷嚷，还得忍着。同学们给我起了个外号叫“逗王”， 　　弄得我哭笑不得。之所以有如此下场，可能就是因为我爱吃零食的缘故吧。每次看到别人吃辣条，我都会情不自禁地去小卖部买一包过过瘾，用大家的话说就是——“活该”。 　　这还不算什么，最大的烦恼是我的字体。不是左歪，就是右扭，每个字的笔画都不标准，就像一个个爆炸的小宇宙。老师一再强调笔画，可我内心深处总想急于求成，屡教而不改。其实我也想写好它们，却不如人愿。唉，不说了…… 　　这些就是我的烦恼，让我心神不宁，啥时候才能消除它们呀？ 六年级的作文300字 篇3 　　假如你问我喜欢什么？我会毫不犹豫的回答你：“非绘画莫属。”你问我为什么那么喜欢它呢？这个我也不清楚，但是有一点我可以肯定--那就是我从小就与绘画结下了不解之缘。 　　我喜欢绘画。一年级时，我的一次美术作业得到了老师的好评。从此我就认认真真的画，仔仔细细的涂。每当老师表扬我时，我的心中就想喝了蜜一样甜。 　　我爱好绘画。由于我绘画好，所以老师把我带进了美术兴趣小组。在这里，我们可以得到老师的指导，互相交流自己画画时的方法，也可以随便临摹他人的作品。 　　我酷爱绘画。一次，我的一幅“舞龙图”使老师赞不绝口。老师决定拍下来，投到画社。没想到竟然得了奖，还得了五元的稿费。这次给了我心灵上莫大的鼓励。 　　绘画，就像一炉火，练就了我的勇气和毅力。我坚信，我会在艺术的海洋里长风破浪，克服重重困难，最终到达胜利的彼岸。此时此刻，绘画不再是我的一种爱好，他已经成为了我形影不离的好友。他一定会在我生活的道路上，伴随我永远前进、永远进取、永不退缩 六年级的作文300字 篇4 　　妈妈给我买了一只活泼可爱的小兔子,像个绒球,长长的耳朵,红宝石似的小眼睛扑闪扑闪的,我见她这样可爱、乖巧，便给她起名字“小贝” 别看小贝是个‘小不点儿"她抓人的力气可不小啊！记得有一次，我拿一根青菜叶儿来逗小贝，小贝先是蹦到青菜叶儿的面前，见我拿着青菜叶儿退了几步，她就再次蹦到我脚下，用小爪子使劲挠我的脚，疼得我嗷嗷直叫，可她并不住手，我连忙丢下青菜叶儿跑开了。回头看见小贝，她正在津津有味地品尝青菜叶儿呢，样子真的好可爱！可是，我脚上的伤疤却深深地印在那里。 小贝吃西瓜皮可有趣了！她先把西瓜皮摆正，然后斜着小脑袋，让牙齿贴近西瓜皮咂咂品味，小贝吃西瓜皮的时候清凉的汁水从她的嘴里流出来，吃完西瓜皮后，小贝摇摇雪花似的小尾巴，心满意足地离开了放瓜皮的地方。 　　小贝虽然不会说话，但是，她灵巧的小眼睛会告诉我一些话：鼓励的话、批评的话、表扬的话… …如果我考试考得不好，她的小眼睛会告诉我：“没关系，努努力。”如果我做了错事，她的小眼睛会告诉我：“你怎么这么不听话！” 　　我的小贝，一只天使般的小兔子。 六年级的作文300字 篇5 　　放假已经第三天了。这三天我最难忘的一件事是在放假第一天时，中午，妈妈要去和李璟哲妈妈去换衣服，我不想去，妈妈就说：“你一个人在家呆一回吧！正好锻炼一下你。”，我就同意了。 　　妈妈走后，我一开始有一点害怕，不过，我看了一会儿电视，就轻松多了。我给妈妈打了一个电话，心里又舒服多了。这时我开始写作业。过了一会儿我又给妈妈打了一个电话，又轻松多了。总之，我每打一个电话，心里就能轻松一些。我一共打了4个电话，够多的吧？ 　　不知经过了多少个小时，妈妈总算回来了。妈妈还给我买了两个肯德基的汉堡和一盒薯条，算是对我能独自在家的奖励。因为这次独自在家的时间是最长的哦！ 　　我明白了一个道理：别人能做到的，自己一定能做到。 六年级的作文300字 篇6 　　你喜欢吃零食吗？我超喜欢吃零食，尤其是状元糕加花生粉，让我一口接一口的狂吃，你吃了肯定会喜欢。 　　零食是我生活中的娱乐，也是一种调剂，每吃一口，就让我精神变得超兴奋，所以，零食也是我的开心果。它带给我无穷的放松和快乐，不能想象如果没有零食，日子有多么无趣。 　　让我觉得最特别的零食更不用说了，一定是“龙须糖”，龙须糖不仅制作过程让我叹为观止，它特殊的口感，更是让我食指大动。 　　如果我家的阁楼装满龙须糖，只要一打开门，强大的“糖果海”就像发疯似的往门口冲去，让我追逐的不亦乐乎。 　　整间阁楼的龙须糖，源源不断的供应的我的大胃口，这样我还不满足，最后，我再用魔法棒把家具全变成龙须糖，那我们全家天天忙着清理龙须糖，我一定是吃最多的那一个，家人把我当吸尘器，也把我当成垃圾桶，大家都指望我把龙须糖吃光光，还我家一个宽敞的空间，我变成英雄了！ 　　这只是梦，真实的世界里，妈妈肯给我吃一小块龙须糖，我就要偷笑了。 六年级的`作文300字 篇7 　　人各有志。有人曾说过：理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。就许多人都喜欢当演员、明星、老板、科学家……但是我的理想是导游，虽然不是那么的宏伟，崇高，但是这个理想会让外国人了解中国，和对中国的认识。 　　在中国的职业当中，导游也是一个不可缺少的职业。人们常说世界遗产在中国，中国是个名胜古籍、雄伟的国家。中国拥有上下五千年的历史文化。所以中国拥有渊远的历史文化，在我们的世界“国宝”有万里长城、金字塔、木乃伊、兵马 俑……的“国宝。 　　如果你想干导游这个工作，是需要汗水和劳动的，但我不怕辛苦，因为我知道做事不可以半途而废。我既然选择了导游这个职业，我就要做好这个职业，干导游要有大学毕业证、要懂很多语言、嘴巴要甜美……。 　　我希望每个人都可以找到自己美好的理想！ 六年级的作文300字 篇8 　　清明节这天，天气晴朗，风和日丽。跳跳先生带着夫人和儿子小跳跳一起从城里开车赶往乡村老家扫墓。这是小跳跳第一次回老家。他坐在车上，看着窗外的蓝天白云、红花绿柳、闻着从金灿灿的油菜花地里飘来的阵阵花香，别提有多兴奋了! 　　一路上，跳跳夫人跟小跳跳讲了清明节的历史和风俗，还教小跳跳吟诵了唐朝诗人杜牧写的《清明》。 　　不知不觉，他们就到了墓地。有很多人正在那里忙着扫墓祭祖。跳跳先生和跳跳夫人也赶紧忙开了——折杨柳、挂飘钱、献鲜花、烧纸钱。刚开始，小跳跳在一旁看得津津有味。可是，不一会儿，就被烟熏得睁不开眼。于是，他就跑开了。突然，他看见墓地旁的小池塘边盛开着几朵小野花，就跑了过去。这时，他又看见池塘里有一群小东西在自由自在地游来游去，就好奇地又走近了几步，却一不小心掉到了池塘里。不会游泳的小跳跳赶忙大声求救。 　　幸好，扫完墓的跳跳先生及时赶到，把他救上了岸。闻声而来的跳跳夫人赶紧把小跳跳抱进了车里，换掉了他的湿衣服。跳跳先生也跟着跳进车里，急急地开着车回城了。 六年级的作文300字 篇9 　　今年暑假，我回到故乡——武汉。当我们全家去游东湖时，外婆给我买了一只野生小乌龟。 　　我的乌龟可小了，还没我的巴掌大呢！他的身子是纯黑色的，身上背着一个坚硬的壳，壳上生着褐黑色相间的花纹很像蜂巢。它的头小小的，尾巴细细的。 　　有些人说龟是一种胆小的动物，我看这也未必。当那位卖给我乌龟的叔叔用手把它抓起来放到我的塑料袋里的时候，我看见了小乌龟张牙舞爪的想咬叔叔的手。那位叔叔不停地晃动它。当叔叔的手停下来时，乌龟的头已经快伸到叔叔的手指头上了。叔叔连忙把手松开，那只乌龟掉入了我的袋子。我看见它还把头伸的长长的，一副很不甘心的样子。好一个大胆的乌龟啊！ 　　乌龟的确很大胆，但我也看到了它胆小的一面。当我用小棍敲他的硬壳时，它就立即把全身缩回它的壳里，一动也不动，过了好久才把头慢慢地伸出来。当我又用小棍敲他的头时，突然它以迅雷不及掩耳之势，把头伸的长长去咬那根木棍。好一个不如侵犯的小乌龟啊！ 　　乌龟很好喂养，我把它放进一只小桶里，桶里只有一点点水和一点肉末，好几天过去了，它仍然活着好好的，好一个随遇而安的小乌龟啊！ 　　好一个惹人爱的小乌龟啊！ 六年级的作文300字 篇10 　　谈起艺术，我基本上是个“睁眼瞎”，唯一拿得出手的也只有硬笔字了。现在回想起来，我练字的过程也是一段艰辛之路。 　　小时候，我的字是出了名的难看，像爬在纸上的一条条毛毛虫。老师曾经当众摔我的本子，让我丢尽了脸面。可是不知为什么，笔一到我手上就不听使唤，我性子急，写得快，所以字也越来越难看。 　　后来，我离开父母打工的城市回老家上学，没有父母庇护，我吃了不少苦头，也懂得了许多道理。我写字时开始不急不躁，不受外界干扰，渐渐把握了要领。我写的字时常受到老师表扬，人也开朗多了，每天都有了干劲。 　　四年级时，我们班来了一个教书法的老师，他令我感受到了书法的魅力。老师在黑板上写的一笔一画，说的每一句教导，都深深地刻在了我的心里，我经常练习和运用，探索其中的奥秘。 　　可惜老师只教了短短几节课就离开了。我的心里无比失落。我没事时，也会拿出毛笔大显身手。我喜欢把一些自己很喜欢的句子摘抄在宣纸上，注意排版，让字变得很好看——第当看着我笔尖下的文字，我的心中就会有一种喜悦油然而生，我陶醉在文字的世界，真切地感受文字的魅力。 　　书法陶冶我的情操，更让我懂得任何事情都要沉下心来刻苦练习。我爱书法！

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是我为大家收集的六年级的作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。 六年级的作文300字 篇1 　　我的同学中有一个死党，他的名字叫冯程远。 　　他长得很酷。眼睛黑黑的，圆圆的，但然而拍照的时候老喜欢眯着眼睛。嘴巴大大的，宽宽的，一笑起来个性迷人。他的头发短短的，站在那里腰板直直的，就像个军人一样。 　　“小军人”身手可敏捷了。记得有一次，班长“唐哥”带了很多很多的愤怒小鸟橡皮过来，大家都围上去看。他个子小，一蹿就蹿到第一个，伸手就抓到了好多橡皮，然后猛地一翻，就翻到了另外一张桌子上。唐哥气极了，立马变成了一只愤怒的小鸟，急速地追了过去。“小军人”这时变成了小猴子，一蹿一跳，满教室地翻桌子，把教室搞得乱七八糟。这下可苦了我们的劳动委员，一整理就整理了老半天。 　　“小军人”有时也很安静。他最大的爱好然而吹笛子。他告诉我，自从爸爸妈妈给他报了吹笛子的班，他就喜爱上了这门乐器。每一天放学回家，都会抽一个小时练习吹笛子。而且这可不然而爸妈安排的，然而他自我想要的。他还说，要然而学校里能允许带笛子的话，他就恨不得一整天都在那里吹笛子。虽然从来没有亲眼见过他吹，但我想他吹笛子时的样貌必须十分陶醉。 　　我的死党又酷又可爱，能文又能武，你们肯定很羡慕我有这样一个同学吧？ 六年级的作文300字 篇2 　　叮叮叮！唉！闹钟又响了。今天是星期一，我还是一如既往的一大早上6：20起床了，虽然有些不情愿，但转念一想：今天校园里会不会有什么新鲜事呢？所以我的心情就立刻从不情愿转变为期待。 　　7：40我准时到了学校。我一进班，就惊奇地发现班里的墙上有一个好像是投影机一样的黑色机器。而且黑板也有些不一样了，黑板的旁边有一个白色的小柜子，黑板的上边有一个黑色的圆圆的东西。我看的出了神。差一点就碰到了桌子上。我的同桌曹帅好像看出了我的疑问，于是就告诉我，原来这是一个多媒体放映黑板，黑板共有4块，其中，中间的两块可以拉开，里边有一块白板，上面可以放出电脑。黑板旁边的那个小柜子是可以插U盘的柜子。而且我还听说多媒体也可以做电子课件、还可以看电影呢！同学们都非常开心。我们是6年级，老师还总是说：“虽然我们赶得是末班车，但是我们还是赶上了！带着几分期盼，带着几分焦虑，盼望着，盼望着……那惊喜的一刻终于到来了！今天上午的劳动课，老师让看了一场精彩的电影。当白板上出现动人的画面时，大家都激动的鼓起了掌。 　　嘻嘻嘻嘻！从今以后我们的学习就不会那么枯燥了。 六年级的作文300字 篇3 　　她是个俊俏的小姑娘。两条小羊角辫扎着绿色的蝴蝶结，两道浓黑的眉毛下闪着两颗宝石般的大眼睛。她就是我最要好的小伙伴——秋红。 　　我们俩是邻居，小时候整天在一起玩。长大了又是同班，同桌。她爱帮助同学，不爱多说话。但办事却似快刀斩乱麻，从不犹犹豫豫的。有一件事使我久久不能忘怀。 　　那是一天中午，同学们在课室里自习，“啪”一声脆响，全班同学往后一看，原来是李桂国用竹竿碰坏了一块玻璃。 　　老师来上课了，脸上挂着微笑。她扫了一下教室，马上“晴转阴”变“天”了。老师生气地说：“谁打碎了玻璃，自动站出来！”一连问了几遍都没有人应声。“老师，是李桂国用竹竿碰碎的。”秋红站起来一字一板地说。同学们的目光一下子集中在秋红的身上。 　　放学了，我们几个女同学拥着秋红往家走。一路上，我问秋红：“秋红，你告他的状，自己还得提心吊胆的，图的是什么？”秋红认真地说：“警告他不准损害公物，这是应该的，我什么也不图。” 六年级的作文300字 篇4 敬爱的林老师： 　　您好！ 　　您还记得我吗？ 　　我是您刚从小学送走的六年（1）班中您非常喜欢的一个学生，王柏寒。现在，我已经是一个中学生了。经历小学到中学的变化，难免有些不适应，上了中学，科目变多了，课程更紧了，并来到了一个新的环境，要和新的同学相处。好在，同学们都很热情，很快就认识了，老师们也很可爱，（今天，我的数学老师面对一个硬说自己注意力无法集中的学生，竟然叫他起来唱歌以集中注意力！），我很快就融入了这个大家庭，还担任了值日班长这个职务。 　　说实话，给您写信是个十分“忐忑”的过程，因为我总是担心写错一个字，要知道，哪怕是一个标点符号的错误都会引起您的不满。正是您对我严格的要求，才铸造了我严谨的作风。直至今天，我才深刻地体会到您对我的教诲，就像一张船帆，默默地带着我这条迷茫的小船，乘风破浪，驶向成功的彼岸！ 　　今年的教师节是第27个教师节，这么算来，您的教龄都比教师节还要大了，祝您教师节快乐，培养出下一批才华出众的学生！我也会努力学习，力争上游，让您以我为荣！ 　　我期待您的回信！ 祝您 身体健康！万事如意！ 　　您的学生王柏寒 　　敬呈 　　20xx年9月8日 六年级的作文300字 篇5 　　啊!母校，你是我的骄傲! 　　那是一个洛阳飘舞的秋天，我从一个稚嫩的幼儿园孩子变成了懵懵懂懂的一年级新生，就好像一夜长大了，眨眼之间，我变成了一个懂事的六年级的孩子，还有半年，我就要离开你的怀抱了，不得不说，我不舍得你，不舍得你的怀抱，不舍得老师，不舍得好朋友、同学，不舍得......这里的一切...... 　　就在今年的运动会上，我一定全力以赴，不再像以前那样，懒懒散散，不用尽全力，不再让老师失望，不再让同学失望，不再让你失望......我一定要让你为我感到自豪为我感到骄傲! 　　虽然下一个夏天那个教室不再坐着我们，但你永远在我身边!在我心里!不会被记忆抹掉!啊!母校，你一定会为我感到自豪，对吗?我一定会全力以赴的!一定会! 　　虽然你不会说话，但，我已经感受到你的心声了......在运动会上，你一定会在心里为我拼命呐喊!为我加油!对吧? 　　母校，你就是我的骄傲!! 六年级的作文300字 篇6 　　哈喽！我来给大家介绍一位神秘又特别的植物朋友。你看，它已闪亮登场（音乐起）！它就是披着紫色长袍，有着和洋葱头一般的根，长得其貌不扬的风信子。 　　妈妈对我说：“你可别小瞧它，它开出的花可漂亮了！”洋葱头还能开花？我听后一头雾水，决定一探究竟，揭开这个秘密。我仔细打量着这位植物朋友，它浑身都严严实实地披着紫色袍子，头上一根“头发”也没有，光秃秃的，只有根部有几撮又白又短的"小毛，它的花从哪里开呢？我的好奇心越来越强烈了。 　　每天放学回家，我的第一件事就是跑到那位植物朋友面前，上下左右地仔细观察，妈妈见我比救火还急，就告诉我：“欲速则不达，要耐心等待。”日子一天天过去了，忽然有一天，我发现风信子的小白毛长长了，排列得很整齐，密密麻麻的，还长出了一些嫩绿的“头发”，也许它快要开花了吧，我心想。 　　一个星期后，风信子的“头发”变成了叶片，中间长出了一个小花苞。又过了几天，它真的开花了！我高兴地大喊：“风信子开花了，风信子开花了！”妈妈微笑着跑过来，和我一起欣赏风信子那粉嫩的花瓣和金黄的花蕊，闻那淡淡的清香…… 　　功夫不负有心人，经过我的认真观察，我终于知道了风信子会开花的秘密。 六年级的作文300字 篇7 　　前几年，我们住在九亭别墅的时候，妈妈买了两只小白兔给我玩。我把兔子养在门前大花园的兔棚里。我想，这下我每天放学回家就有伴了，心里别提有多高兴。 　　小白兔样子很可爱。它的身体像猫那样大，全身长着雪白的毛，毛色光滑看上去就像用洁白无暇的白玉雕刻成的，趴着时像一团白棉花，跑起来又像一个白雪球在滚，真有意思。 　　小白兔的眼睛红红的，像两颗红宝石非常美丽，小鼻子总是一扇一扇的。它的小嘴的上唇有个豁口，下唇像“一”，俗称三瓣嘴。那嘴总是露出洁白如玉的小牙，好像永远合不拢似的。可爱的小兔特别喜欢吃萝卜、青菜和青草，吃起来可快了，还不断发出“嚓嚓”的声音，好像在对我说：“谢谢你小主人。” 　　小白兔的耳朵很特别，耳朵很长，很灵活，还会动，十分灵敏。它的四条腿也很特别，前腿短，后腿长，跑起来，前腿弓，后腿一蹬，就能蹦得很远，跑得很快。它的尾巴更有趣，很短，像一个小绒球贴在屁股上。 　　小白兔性格很温顺，我用手摸它，它不但不逃，反而静静地趴在地上，两只眼睛一动不动地盯着我，任我轻轻地梳理它那白绒绒的毛。 　　我越看越喜欢我的小白兔，它给我带来了无穷的乐趣。 六年级的作文300字 篇8 　　太阳升起来了，森林里有一棵老松树。它突然看见一只小鸟正在伤心地哭泣，便问它：“你为什么这么伤心呀？”小鸟说：“大树爷爷，我原来和我的小伙伴们一起快乐地生活在大森林里，春天，树林里美丽极了，草地上开满了五颜六色的花儿，地上涨满了绿油油的小草。夏天，下雨过后，彩虹出现在天边，我们在彩虹下自由的飞翔。秋天，树林里的树叶都掉下来，一片片落叶就像是在风中翩翩起舞的蝴蝶。冬天，下雪了，雪花一片片飘落下来，我们都藏在温暖的窝里。那时，我们的生活多么快乐呀！可是有一天，突然来了一大群坏蛋，他们一进树林，就拿起锯子，把树一棵棵地都砍光了。我和我的小伙伴们无家可归，只好四处流浪……呜呜呜呜……”说着说着，小鸟又禁不住呜咽起来。 　　老松树听了小鸟的话，叹了口气，说：“哎，现在人们只顾他们自己的利益，乱砍树，却不顾森林里的小动物，现在不知道有多少小动物无家可归啊！人类怎么能 　　出那么残忍的事情来呢？” 　　小鸟突然看见前面似乎又有大树倒下了，它飞过去一看，果然又是那些坏蛋在砍树了。小鸟和老松树都很伤心，它们异口同声地问道：“人类啊，你们为什么要这么做呢？”

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我收集整理的小学六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学六年级作文1 　　生活中我们都有要好的朋友。因为有了朋友的理解、信任和支持，我们的生活变得丰富多彩。我有一个好朋友，我们一起读书，一起长大。 　　我们是在读幼儿园的时候认识的。后来我发现他就住在我外婆家附近，所以我经常和他玩耍，渐渐地，我们便熟悉起来。从那时开始，我们就成了无话不谈的好朋友。 　　我们经常一起打篮球、聊天和玩游戏。我们的共同语言有很多，如：玩拼装、看动画片、打电脑等等。更值得一提的是，我们还经常互相帮助。 　　他在学习上如果有不会的，我都会耐心地教他。记得有一次，他在做数学题时遇到了困难，我看到他眉头紧锁，无从下笔，便知道他的心思，于是走过去拍拍他的肩膀，然后指出该题目要注意的地方，再教他解决的方法，不一会儿，他笑嘻嘻地说：“我会了，我会了！”有时，我不小心把事情弄糟了的时候，他也总是体谅我。我们就是这样互相帮助，互相体谅，所以我们的友谊越来越深厚了。 　　这就是我的朋友，我们的友谊永远那么好！虽然我们有时候也会闹矛盾，但是事情过后，我们会向对方道个歉，接着又乐呵呵地和好，就又是好朋友了。 　　也许，长大以后我们会各走各的路，但不管怎样，我们之间的那些美好时光，会成为回忆，一直陪伴着我们直到永远，成为我们之间友谊的见证！ 小学六年级作文2 　　繁华的春季，各种娇艳的花朵相继争放，我却只对那小小的茉莉情有独钟。 　　在家乡的屋子前的一条小路上，茉莉无声的开放了。那天，我匆匆地从那里经过，一阵清香“阻挠”了去路。我惊喜地发现了那丛茉莉花。从此，每每经过那里，我都要贪婪地做几个深呼吸，并对那丛茉莉花多看几眼。那洁白娇小的花朵一簇一簇地攒成一团，像棉花糖，像降临人间的小小的白色云朵，还带着“诱人”的香味。那纯洁的花瓣简直比月光更有质感，让人忍不住去怜惜她。面对着那丛茉莉花，我感到心旷神怡。 　　可是，天有不测风云。接连不断的春雨来袭阻隔了我和它们的“联系”。我只能站在门口隔着雨帘隐隐约约地看着她们：看着冷酷的雨水无情地将那些脆弱的花朵打散，花瓣无奈的坠落，被水流带去一个冰冷的世界。我的心情又如春雨般惆怅。 　　雨过总会天晴，可是当我迫不及待地走向那块“宝地”时，却不忍心再看一眼我心爱的“宝贝”。正在我将要转身离去时，又是那熟悉的清香留住了我的脚步，它拂散了潮湿闷热的空气，也拂散了我心中的苦闷。我不禁抬眼望去，眼前这一幕使我呆住了：满地娇小的白色花瓣，只剩几朵近乎完整的花朵伶仃地浮在绿叶上，随时准备降落。比起之前的清雅，现在的她们更多了一分凄美。但是花香却不曾“褪色”，反而更执着、更辉煌了。像一曲交响，在我脑海中回荡；像一汪清泉，在我血液里甘甜…… 　　我不再担心最后的美丽会稍纵即逝，茉莉花总会开败的，但她留给了我最美丽的记忆，当下个春季再现，我相信她会绽放得更加光彩。 小学六年级作文3 　　迎新的钟声敲响，我们中国人民满怀激动地呼喊着：“新年到了！新年到了！”啊！新年多么美好啊！我兴奋地在家中来回地跑着，抑制不住自己喜悦的心情。当我跑到阳台边时，突然，烟花飞上天空，在一瞬间，炸开了，有的像无数颗流星，有的像五光十色的花朵，有的像金色的大衣，还有的像金色的太阳，把大地照得如同白昼一样。多美呀！ 　　今天是正月初一，大街上到处洋溢着一派喜庆的气氛！只见每家每户都张灯结彩，门前贴着春联，阳台挂着红灯，亲戚们聚在一起吃团圆饭，举杯敬酒祝福以后工作顺利、学习进步、合家欢乐！路上人们穿着节日的盛装，打扮得漂漂亮亮的去向亲朋好友拜年。我们也不例外！妈妈爸爸带着我去奶奶家拜年，一进门，哇！都在呀！二叔、二婶、三叔、三婶、姑姑、姑丈，还有表姐、堂姐，连小妹这个“小不点儿”也来凑热闹呀！大人们坐在沙发上聊天、看电视，我们小孩子一起手拉手来到房间，玩起“藏东西”的游戏。 　　堂姐镇重其事地说：“我现在宣布游戏规则是：一个人将几样小东西藏起来，其他几个人去找，全部找到的人就来藏东西。”我们经过抓阄，最后决定由堂姐来藏3个可乐瓶盖。堂姐将我们推出房间，于是自个儿藏东西……过了一会儿，堂姐笑盈盈地走出来说：“藏好了，保证你们找不着！”我们蜂拥进去，我想：最容易藏东西的可能是最隐蔽的地方。 　　所以，我认真地将每一个角落都找了一遍，竟然没有，在看看小妹，钻到床底下，屁股撅在外面，小手在里面摸索着，没有，她刚想站起来，“啊呀！”只听小妹叫了一声，就“呜呜呜”地哭了，原来她在床底下站起来时撞到了床边。 小学六年级作文4 　　假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临.新学期伊始,我们又回到了这熟悉的校园.伴随着我们的归来,一个富有生机的新学期开始了 　　春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有金秋满意的收获.回首走过的初中旅途,在如梭的岁月中,我们满怀着对未来的憧憬,播种了希望,洒下了汗水.在园丁的辛勤哺育下,我们变得更成熟,变得更稳重.今天我们全校师生在这里举行开学典礼,不是体味成功的快乐,不是享受成功的喜悦,而是展望理想、描绘理想、播种新的理想! 　　不快乐、伤心、难过是过程,快乐,才是终点.同学们,新的学期,就是一个新的开始,对于今后的学习生涯又是一个新的阶梯.我们要把以前那些作业偷懒、依赖父母等等的坏习惯统统改掉,在新学期里以新的面貌出现在大家的面前. 　　轻风锁不住流云,流云带走了岁月.在这个学期,六年级和九年级的同学们将要参加毕业考试,你们上界的学长学姐已写下辉煌,奋斗的火炬已正式交接在你们手上,如今,该是你们书写辉煌的时候,该是你们为校争光的时候,该是你们放飞梦想的时候!请你们都去书写人生中最华美的篇章吧,希望今年六月的硝烟散尽后,捷报频传! 小学六年级作文5 　　我家有一只小狗，它的名字叫蛋蛋，浑身长着雪白的长毛，跑起来，象一只在地上滚动的毛线球，特别的可爱，我们都十分喜欢它，每天都要带着它出去，和其他的小朋友玩，也和其他的小狗玩。 　　小狗很小，但是，它却是看家的"能手，只要有陌生人到我家里来，它都会围着别人叫个不停，有时侯夜里也叫，叫的大家都睡不着觉，妈妈怕邻居们提意见，就想把蛋蛋送给乡下的亲戚，可是，我不同意，我和蛋蛋已经成了好朋友，已经离不开它了。在我的坚持下，妈妈把蛋蛋留了下来，我晚上搂着小狗睡觉，白天领着它到朋友和邻居、亲戚家里玩，蛋蛋和别人接触的多了，也不爱叫着咬别人了，邻居和朋友们也开始喜欢上了蛋蛋。 　　下雪了，小朋友们都穿着厚厚的棉衣，可是，小狗却不怕冷，还时不时的在地上打个滚，我和姐姐打羽毛球，它就在地上跑来跑去到处找羽毛球，找到了就咬着跑过来，我们都夸它是我们的好助手。 　　蛋蛋特别爱吃骨头，想吃东西的时候，就会站起来拜一拜，经常逗的我们哈哈大笑；可是，蛋蛋也有很多坏毛病，例如，喜欢乱咬乱撕东西，每天送来的报纸，都被蛋蛋啃烂了，拽着破烂不堪的新报纸，看着另一头仍使劲咬着不放的蛋蛋，常常会令人哭笑不得。 　　蛋蛋是一只小狗，我是一名有听力障碍的聋孩子，放寒假了，爸爸、妈妈、姐姐都上班去了，家里就只有我一个人，我很寂寞的时候，蛋蛋就成了我的好朋友，妈妈说它是我们家的“小儿子”，爸爸说他是我的弟弟，而我知道，他已经成了我们家中的一员，我们都很喜欢它。 小学六年级作文6 　　我家院子里种着一棵漂亮的茉莉花，是我和爸爸去丽江看花卉展览市场里精心挑选来的。 　　这棵花搬到家里后，在妈妈的细心呵护下慢慢成长。 　　茉莉花的叶子是椭圆形的，碧绿碧绿的。清晨，碧绿的叶子上滚动着许多亮晶晶的水柱，在阳光的照耀下，那一片片叶子绿得发亮，就像一个个新的生命在颤动。一条条花满伸出盆外，花满的顶端是嫩绿细小的新叶。 　　莉花不同于其它的植物，就像个谦逊、害羞的乡下小姑娘，不喜欢在人的面前炫耀自己。只会在夜里静悄悄的绽放。她的绽放没有一点声音，因为它生怕惊醒了熟睡的人们，怕惊挠了他们的美梦。 　　茉莉花总是在六到十月开花，七月间开花最多最大。在那青色花蕾的顶端长出一个个小米粒大小的骨朵。花骨朵越长越大，像玉米粒那么大。第二天，在那缀满了含苞欲放的花骨朵绿叶中，开满了三两朵白色的花，又娇嫩、又鲜美，层层叠叠。我看着朵朵小花，心里美滋滋的。茉莉花开得越大越多，香味也就越来越浓郁。 　　深夜，繁星闪烁在天际，它便悄悄舒展着身子，慢慢地，轻轻地。早晨太阳露出地平线那一刻，它便以最美丽的姿态，最灿烂的笑容来迎接朝阳的升起并且释放出全身的香味，给予人们一个清新的早晨，令人精神抖擞，心旷神怡。 　　我很喜欢茉莉花，在我心情低落的时候，花香就像个调皮的小孩钻入我的鼻孔，沁入肺腑，将烦恼一扫而光。 　　好一盆朵茉莉花啊！ 小学六年级作文7 　　我很喜欢美食，品尝美食让我身心愉悦，心情更美好。 　　家里的饭，妈妈的味道就是熟悉的味道。假如我过生日，邀请几个同学来家里开个生日派对，摆几个菜在倒上饮料边吃边聊，一起把生活的烦恼都诉说出来，把快乐都分享出来，那是多么美妙的事情呀。 　　爸爸和几个叔叔在一家饭店里吃饭，说是吃饭，其实是谈生意，可是没想到爸爸这一个小小的举动和一句话让他们之间的关系更好。 　　事情是这样的，服务员把菜单给了爸爸，但爸爸把菜单放到转盘上转了出去，并站起来说：“今天这场饭局，希望大家不要点酒，喝酒太伤身了。”这时，所有人站了起来，答应了爸爸的提议。他们吃着可口的饭菜，聊着生意上的事情，越谈越高兴，关系也越来越好。 　　同学要向我倾诉烦恼，结果聊着聊着他就哭了，之后我就拿了五块钱买了一包纸，为他擦眼泪。天也黑了，我和他就在旁边的小吃摊上吃起了串串香。我没有说话，他一个人边哭边吃，结果吃了三串蟹排和四串牛排，五串烤肉，七串豆腐皮。可是，吃完以后，他的心情突然变好了。 　　美食的力量是强大的，美食，让生活更美好。 小学六年级作文8 　　在我的记忆的长河中，有许多记忆，有些记忆都已经渐渐地忘记了，可然而让我记忆最深刻的一次就然而“放烟花”。 　　记得那然而在去年春节的一个晚上，晚饭时，我和弟弟迫不及待地想要出去放烟花，妈妈说：“能够啊，可然而你们要先吃完饭，还要收拾干净！”我和弟弟异口同声地说：“好！好！好！”妈妈才放上最后一盘菜，我和弟弟就早已狼吞虎咽地吃了起来，妈妈刚刚坐下，我和弟弟就早已吃完了。妈妈之后说：“好吧，我这就下楼去给你们买。”我和弟弟早已迫不及待地想要放烟花了，一会的功夫，妈妈一进门，我们便一把拿过烟花跑到楼上，准备开始放烟花。 　　我拿来一只点燃的香，弟弟一把抢过去，慢慢地把香靠近那些小烟花，我想他心里也在害怕炸到自我吧，之后弟弟点燃了一些小烟花，然后他往下一扔，只听“嘭”的一声巨响，吓得妈妈魂飞魄散，弟弟也吓到了，我也像一个木头人一样站着，之后，我看到形状各异的烟花接二连三地冲向天空，它们在天空中竞相开放、争奇斗艳，真然而美丽迷人那！绽放的烟花就像春天的花儿在花园里开放一样，我看到这些五彩缤纷、五颜六色的烟花真然而让我如痴如醉啊！ 　　看一下周围，大家都很快乐，我心里也像烟花一样乐开了花。 小学六年级作文9 　　9月29日那一天,几只憨态可掬的小鸭子一摇一摆地跟随着鸭妈妈的步伐，来到了温哥华街头。街上热闹非凡，人们的脚步声，嘀嘀的喇吧声，行人的的讲话声，和闪烁的霓虹灯对第一次上街的小鸭们都新奇无比。 　　这几只小鸭跟随着鸭妈妈，在大街上“横冲直撞”，无忧无虑地闲逛着，行人们纷纷给它们让步，对于这大街的新奇，小鸭们东张西望，蹦来跳去，异常高兴，丝毫没有察觉一个巨大的危险，即将来临. 　　突然，“扑通，扑通，扑通”几只小鸭相续掉进下水道中，这一下小鸭的兴奋劲立刻烟消云散，“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎……”小鸭们在下水道里，疯狂地叫唤着。走在前面的鸭妈妈似乎也觉得不对劲，一扭头，小鸭们都不见了，只听见不远处下水道传来的嘎嘎声，鸭妈妈慌乱地往下水道一望，湍急的水流要把小鸭们冲进一个黑洞洞的地方。鸭妈妈着急地叫唤着“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎……” 　　不过，鸭妈妈很快意识到：这样是没有用的。于是鸭妈妈决定上街向人们寻求帮助，东找西找，终于找到了一位巡警，鸭妈妈“嘎嘎”地朝巡警叫唤着，很显然，这名巡警并不明白鸭妈妈的意思，没有办法，鸭妈妈只能用嘴咬住巡警的裤子，硬是地巡警带到了“事发现场”，还用脚爪探了探下水道囗。 　　巡警很快明白了鸭妈妈的意思，将这几只可怜的小鸭捞了出来，并把它们擦了个干净，还给了鸭妈妈。小鸭子得救了! 　　这几只小鸭向巡警道谢，道别后。便又随着鸭妈妈在温哥华街头漫步起来。 小学六年级作文10 　　敬老，是我们中国传统的美德，但是，谁有真正见到过敬老的事情呢？我身边就发生了这样的一件事。 　　那年夏天，天气热得像个“大火炉”一滴水落在地上就被灼热的阳光烤地“滋滋”作响。我乘坐的公交车更是闷得慌，热气和汗臭味搅混在一起，弥漫在空气中。我们混在人堆中，捏着鼻子，瓮声瓮气地自言自语：“这天气要热死人了！” 　　忽然，前门打开了一个佝偻着身子的身影挤进人群之中来了。我定眼一看，原来是一位老太太。只见她满头银发，丝丝缕缕，像钢针立在头上，格外刺眼，一条条深深的皱纹刻在了她粗糙的脸上，老太太看了看拥挤的人群，长长地叹了一口气。 　　车上的人对老太太不管不顾，玩手机的玩手机，听音乐的听音乐，没有任何“看见”这个老太太，仍然自顾自地该干什么干什么。我看到这个场景，心生愤怒与怜悯，几次想站起来让座，但是都被担心和害怕抑制住了 　　正当我犹豫不决的时候，一阵粗犷的声音从公交车的后面传来，我转头一看，是一个高大的身影，只见他伸长了脖子，对着老奶奶喊道：“老太太，您坐这儿来吧！”没等老奶奶回应，他就像个经过专门训练的高级忍者一般闪进了拥挤的人群中去了。 　　我看见此般情景，心底里的自责犹如喷泉一般涌了出来，又对那位叔叔心里感到了无比得敬佩，甚至有了一点点的感恩。 　　公交车到站了，那位叔叔和我一起下车了，我走在他的后面，朝前看了看他，却心头一震，眼睛睁得像铜铃一样，老大老大的…… 　　直到现在，我还是忘不了那个叔叔的背影，同时，我更忘不了我当时震惊的原因，我和那位叔叔相比，我就像一只卑微的蚂蚁，他就像一个高大的超人！ 　　因为当时，我看见了，他是一个残疾人。 小学六年级作文11 　　暑假如一包蜜糖，谁都想吃，吃了都觉得甜，暑假作文。暑假又如一个蜂窝，把如蜜蜂般的学习负担都招了来。暑假总是充满欢乐，也总是带着烦恼，下面我来说一说。学习暑假学校的作业并不多，学习起来轻松，但附加的三个特长班（我自己）使我腹背作业，前边不停地赶特长作业，后边又有学校作业，本来好好的暑假，现在却成了遗憾。酷暑难熬，在家吹空调也罢，可奔波于烈日之下就着实让人难受，且日日如此，天天依旧，但人人如此，也算个安慰。学习本是好，但这么一折腾，却又不太好了，小学六年级作文《暑假作文》。瞧，无数汗流浃背的学子正匆忙的在学习笼中奔波，有的一节课，有的一上升，有的一天，试问：你学懂（好）了吗？我估计，其中一半人自愿，另一半则是家长要求，家长总不能代替孩子，家长要学，可孩子不一定想学，这一半的人能听好课？再说另一半学生，愿上是一回事，听好的又不同，所以说最终只有少数受益匪浅。说是这么说，实际到底学了点皮毛，我嘛，感觉似学非学，非学似学，看起来一个暑假天天学应该有很大收获，也是，但细细回忆，又觉如书壳一副内容却没有一般。好了，说了这么多，到底特长班好不好谁也说不清楚，反正只要学得踏实快乐就行了！ 小学六年级作文12 　　元宵，是一个热闹的节日;元宵，是一个人们最爱的节日;元宵，是一家人快快乐乐团圆的时候。总之，元宵是个代表着祥和，充满欢笑和温馨的节日。当黑夜临时，我、爸爸、妈妈、爷爷和奶奶一齐坐在餐桌前，吃着那白白的、软软的、甜甜的汤圆时，有如沉浸在人间仙境一般，又仿佛在仙池边，那汤圆散发出热气难道不像一阵仙气吗？吃完汤圆，提着灯笼走在那热闹非凡，灯火通明，人山人海的大街上难道不是一种享受吗？看着别人的金鱼灯笼吐泡泡，走马灯里猫捉鼠，各种各样的灯笼让我大饱眼福，一盏灯笼接一盏，令我情不自禁地手舞足蹈起来。 　　抬头望望那明月，那月光照在无边无际的大地上，真是月光如水啊！难怪古人对它那么心驰神往，还编出了“明月别枝惊雀、月出惊山鸟、明月松间照，”等各种美妙诗句来赞美月亮。忽然，一朵云飘来，似乎想把那美丽的月亮遮住，但月亮好似看透了它的想法，便奋力地向前爬去，云却像一只跟屁虫一样，月亮向哪儿，它也向哪儿。最后，功夫不费有心人，顿时，月亮被那像棉花似的云遮住了半张脸，顿时，月亮来了个一百八十度的转弯，变成了一个羞答答的小姑娘，忽然，然后星空出现了许许多多的小星星，顿时，出现了众星捧月的景象，这些小星星好拟是在表演舞蹈，一闪一闪美丽极了。天色更暗了，街上那如流水般的游人也各自散了，我也困了，便回家睡觉了，但我在睡梦中也梦见了那美丽的月亮。 小学六年级作文13 　　在我们中国有一个最隆重，最盛大，最热闹的节日，叫做过年。每到过年，全国上下便是红火的，喜庆的。 　　在年二十七到年二十九这几天，大家都在大扫除，贴对联和一些小挂饰。但这些物品无一例外，都是红色的。因为红色在中国代表了吉祥，幸福和平安。所以在过过年的时候，无论在街上，在家里都会是一片红色的海洋。 　　在除夕这一天，是最忙的。忙什么呢？就是忙着做年夜饭！年夜饭又叫做团圆饭，在除夕晚上，无论多忙，在外的人都要回家吃年夜饭，意为：团团圆圆。所以在这一天，只要你来到菜市场或餐厅的话，你就会看到人山人海的景象。傍晚，每家每户都会飘出饭菜的香气和浓浓的亲情感。 　　到了年初一，就没有除夕这么热闹了，因为大家都在休息呢！但年初一这一天还有一个重要任务，那就是——拜年。小孩们过过年最喜欢这一天了，因为可以收红包呀！每到这一天，我总是东家走西家串地去收红包。但要想多收一些，嘴巴就一定要够“甜”，见到人就必须喊：“恭喜发财，幸福安康”之类的话，祝福别人也能高高兴兴的过年。 　　就在这时，元宵节也迎了上来。在我家，奶奶总是和我一起包汤圆。到了晚上，我们就全家人一起吃汤圆，好不热闹！妹妹就拉着我大街小巷的去看花灯，每看到漂亮的花灯，她就会依依呀呀的大叫一通，有时还拍着手笑呢。等过完元宵，这过年也告一段落了，大家又回到工作岗位，而我们也要继续上学了。 　　过年是我最喜欢的节日，因为每到这时我们一家人就会聚在一起，而父母也会有空陪我们了！ 小学六年级作文14 　　每个人有每个人喜欢的科目，每个人有每个人的特长：口语能力好的，主持最好；思维逻辑好的，奥数最好；嗓音好的，音乐最好；身子轻盈的，跳舞最好；表达能力强，口语能力也好，又爱“笔头功夫”的人作文最好……今天，我就来谈谈我对作文的看法，我对作文的感受。现在，我很想说说我的心里话。说实话，我的作文真的不怎么样，每次写作文，都要苦苦思索着自己怎么开头，怎么结尾，过程怎么写，这样写字数能不能达到老师的规定，脑子都要炸了，思考完了，还要大概想想怎么将他们串通到一起，语句怎么写才能写到最通顺、最好，真的很累，。其实，我不是不喜欢写作文，而是我有喜欢写的类型，我最喜欢自己编故事。编故事的时候可以尽情的想象，爱怎么编怎么编，不会有任何的要求来束缚我，这样我就没有压力。而有时写习作，必须要按照要求来写，不可以偏题，不可以写流水账，更不能鬼胡鬼，瞎写一篇交给老师，这样是对自己不负责任。这种事我也不愿意干。现在，我们讲究internet学习，在先锋作文网上，我们可以将自己的作文发上去，给别人看，让一些老师给予我们评论，知道自己哪里写的好，哪里还需要修改。还可以看别人的好的作文，真的挺好。自从有了先锋作文网的账号，我便开始爱上了作文，知道作文怎么开头，怎么结尾，对作文产生了一点兴趣。并且也开始想向包安易、杨舒彤、王景妍、卞孟颖他们的作文学习了。呵，我知道了，下次写日记，只要把自己的真心话写出来，作文，简直就是小菜一碟嘛！你瞧，我这篇作文写的不就挺好？！作文，我要征服你拉！！哈哈~~ 小学六年级作文15 　　嘟--随着一声清脆而又响亮的哨声，我们班和六班的拔河比赛正式拉开了序幕。 　　六班的拔河队员个个膀大腰圆，一开始就占了上风，我班的队员跟他们一比，简直就像小人国里派来的，但我们在强敌面前毫不畏惧，真是有初生牛犊不怕虎的劲头。祝融是我方的排头兵，只见他前腿弓，后腿弯，整个身体就像一个绷紧了的弓，脚稳稳地站在地上，像生了根。压阵的大胖子王翰森是班里的大力士，可今天却有些吃不消了，牙关紧咬着，脸涨得像个紫茄子，豆大汗珠从额头上一个劲地往下躺。郑以轩虽个子小，却英勇顽强，几次摔倒又爬起来接着拔。我们班的女生个个飒爽英姿态。你瞧！张静怡手被绳子磨破了，鲜血直滴，她却一专声不吭，直坚持到最后一秒。 　　加油，加油！场外，啦啦队员们扯着嗓子拼命喊着，恨不得把绳子中间的红色标志一下子拉过来。可这标志在左右摇晃，徘徊不定，好像故意捉弄人似的。最后，六班队员奋力一拔，扑嗵，扑嗵，我们班摔倒一大片，当爬起来时，红绸子已过标志线，第一局我们班输了。 　　嘟--又提一声哨响，第二局经赛又开始了，我班的队员使出吃奶的力气，啦啦队员们也声嘶力竭地摇旗呐喊，终于因双方实力相差悬殊，我们班以0：2输给六班。 　　一场别开生面的拔河比赛结束了，我们班虽然输了，但是大家觉得很有意义，因为这次比赛不仅培养了我们的集体主义精神，而且锻炼了我们的顽强作风。

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我精心整理的六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 六年级作文1 　　中国有许多特色美食，堪称”美食之国”。每个人都能找到自己喜欢的菜系，其中有着许多名菜：羊肉泡馍、臭豆腐、片儿川……但我最钟爱的，还是东坡肉。 　　相传宋朝时，大文学家苏轼在杭州做官，看到西湖堵塞严重，他身先士卒，帮助百姓治理西湖，建造堤坝。疏通后，许多百姓十分感激，又听说苏轼喜欢吃猪肉，便往他家里送去许多猪肉，苏轼推辞不了，只好收下。之后他让家里人将肉切成一个个小方块，放入锅中焖烧，将煮好的肉送给了百姓，他们认为肉比以往自己做的都好吃，便将其称为东坡肉。 　　我钟爱东坡肉，不仅仅因为它传承悠久，更因为它的美味也是世间少有的。 　　东坡肉的色泽偏棕，肉一块块地叠着，十分诱人，棕色的汤汁虽不起眼，但远远站着也能闻到其中浓烈的香气，夹起一块肉轻轻放入嘴中，一股淡淡的咸香味如同一缕清风在口腔中游荡，而那浓浓的汤汁也恰到好处，让人举轻若重。轻轻咬一口肉，先前的清风就变成了一股风暴，带着浓郁的香味席卷了口腔，肉质十分紧实，但又带着鲜嫩，滑嫩的肥肉在嘴中滑着，像一个顽皮的小孩子和我玩着捉迷藏，真是“此味只应天上有，人间难得几回尝”啊。我缓缓将肉咽了下去，它紧紧贴着我的喉咙，像在给我按摩。东坡肉慢慢滑进了胃里，胃酸疯狂地吞噬着肉，又像一台高速运转的机器，迅速地分解着，发出“咕噜噜”的声音。我抓起筷子，将“魔爪”伸向了另一块东坡肉…… 六年级作文2 敬爱的老师，亲爱的同学们： 　　在这美丽、炎热的夏天里，我们相聚在这美丽的母校的时间已经屈指可数了。所以，我们应该珍惜这宝贵的小学时光。 　　从一年级到现在，大家在一起已经六年了。六年，是一个漫长的岁月；六年，又是一晃而过。大家在一起学习、玩耍。教室里，老师拖着疲惫的身躯走进教师，但讲课时，有又精神饱满。 　　有一件事，我一直记得……那是在一次期末考试结束后，由于我一时的疏忽，做错了许多题。所以。我的心情十分低落。是您，亲爱的郑老师，给了我一个鼓励：“没关系，这次考不好没事，下次再努力！分不重要，重要的是你平时只要努力了，就算考坏了也没关系。没事的！”短短的一句话，让我感受到了阳光的温暖。我的心情一下了好了起来。在以后的学习中，我更加努力，并且改掉了马虎的习惯。又一次期末考试后，我拿到了理想的成绩，但我知道，是您用平日的辛苦，换回了我的成绩！在此，我要向您说一声：谢谢您，老师！ 　　六年的小学时光，将要离我们而去，我们将要到新的学校，去认识新的同学，新的老师，开始新的求学生涯。但我永远也忘不了老师您那亲切的笑脸，同学们那动听的笑声。再见了。美丽的母校；再见了，敬爱的老师；再见了，亲的同学。在这最后几天里，让我们的友谊永远保留在我的脑海中…… 六年级作文3 　　和平时一样，星期五我从学校回到家，当我要做家庭作业时，我打开我的书包就听到一阵一阵的蟋蟋声音，我不知道是从哪里传出来的，我赶忙把书包里的书全倒出来检查，最后检查文具盒时才发现声音是从我的文具盒里传出来的，我感到很奇怪，于是我将耳朵贴在文具盒上听，原来是铅笔、橡皮、转笔刀在争谁是老大呢！橡皮忙说：“不用说，老大一定是我。”转笔刀听了不服气地说：“凭你？哼！乌龟想吃天鹅肉，我当老大才差不多！”铅笔听不下去了，在一旁劝：“你们不要吵了，咱们不是好朋友吗？”可他们俩仍然为老大的事争执不休，铅笔看着他俩束手无策。 　　突然，橡皮说：“我们让铅笔说吧！”可是铅笔说：“我说不出来。”之后，他们俩都不理睬铅笔了。铅笔也委屈极了。第二天，我来写作业，拿出了铅笔，发现铅笔大粗了，于是我拿出转笔刀削笔，转笔刀喊了起来：“不！我才不给这家伙帮忙呢！”没办法，我只好写“粗体字”。不好，我写错了一个字，我拿着橡皮去擦，橡皮也叫起来：“不要，我才不替他擦‘屁股"呢！”我问怎么了，铅笔把事情一五一十的说给我听。我后来对它们说：“你们是好朋友，没有老大之分，大家平等”。橡皮、转笔刀听了，想想自己——是错了，它俩对铅笔说：“对不起，我……”铅笔高兴地说：“不用说了，我们还是好朋友。”从此，它们又是真正懂事的好朋友。 六年级作文4 　　今天是五一劳动节，我跟着妈妈一起上街，准备买些东西。街上，商品琳琅满目，杀价声和叫卖声混合一片，节日的嘈杂，真是不容小视。 　　买好东西，我和妈妈便去了姑婆那里。说实在的，姑婆家真有不少人，若排成一条列队，简直难以想象有多长。 　　“朋友们！如今你们聚在一起，是为了庆祝五一，我一把老骨头了，也管不住你们这些年轻人，你们自己出去，哪些活能帮，尽量帮，晚上，咱聚在一起吃饭，现在，劳动节开始！”刚入门，我和妈妈就听见公公爽朗的声音。 　　此时，我的心已经蠢蠢欲动，我甩开妈妈的手，连忙跑到姑婆那里。这时，姑婆正在扫地，见我过来，绽放出一抹笑容，我也拿起了一把扫把，随姑婆一起扫地，众人见了也笑呵呵的。果然，五一该是其乐融融的节日。 　　随后，大家也都找到了自己的劳动地点，姑婆家也从喧闹变成了微微有点声音，许多人已经忘我地投入了劳动之中。我见大家如此“拼命”，也干得更卖力了。这时，我发现，五一劳动节这天，并不是因为这是劳动的节日大家才去劳动，而是因为大家想要劳动。 　　很快，度过了这忙碌的下午，晚饭时间到了，我和妈妈被邀请到一个半大的桌子前，准备吃晚饭咯！大家陆续就座。干了一下午，肚子饿得慌，我一坐下来，便眼疾手快，抄起筷子，立马夹了一块肉。这时，妈妈看到了，她立刻用手拍了我的筷子，嘀咕了一句，“没素质！”可能是这句话太大声了，全座的人都笑了起来，我的脸也“唰”地一下通红，立刻服服贴贴地坐了下来。过了一会，人都来齐了，我才敢开动筷子。其实，肚子早就唱起了“空城计”。 　　五一劳动节很快就过完了，然而，这美妙的一天定格在了我的心中，期待下一次“五一”，下一次劳动节。 六年级作文5 　　在三年级的时候，我也曾觉得作文十分的难。但随着阅读量的增大，平时积累的增加，写作习惯的改变，我慢慢地开始觉得，写作文也并非是件难事。 　　现在，给我一个主题，我会花3至5分钟的时间把看到这个主题后脑子里浮现出的东西写下来。吴老师将其称之为：自由写作。在写下的东西里面，说不定你就会选到好的作文题材。然后再用一点点时间进行比较和选择题材。一定要记住题材要新颖哦！ 　　选好题材后，我会在脑子里或者草稿上把作文的大致框架画好。我们五六年级这个阶段，写的基本上还是一些叙事性文章。因此，确定细节十分重要。所谓确定细节，就是画一幅气泡图。把题目写在中间，顺时针从上开始写。可以写时间、地点、事情等，写完第一圈后，还要记得在占这篇文章篇幅最多的那个泡泡上打上一颗五角星，并在那个泡泡上再把一些细节的东西也画上去。这样在写着的时候，就按照这幅气泡图，心中就一清二楚哪些具体写，哪些简单写。 　　还要注重开头、结尾。开头最好简洁一点，能引出主题就行；结尾最好写出自己对事情的感受以及看法，而且起到升华主题的作用。 　　写文章尽量一气呵成，记得在重要的地方加一些描写，尽量少用叙事性语言，让人有一种现场感，画面感。文章中加一些抒发感情的句子，增加情感的表达。 　　写作文的易与难、好与坏，取决于个人的写作习惯的好与坏，阅读量的大与小和平时的练习多与寡。 　　每天记得多看一点书，多一点练习，多一些积累，让自己写作更容易，更轻松！ 六年级作文6 　　时间一天天过去。我最喜欢的星期六又来到，可是今天的星期六却与以前的星期六不同。今天接二连三的倒霉运都发生在我的身上。 　　今天早上我早早的起床了，准备好去上学的工具。快速的吃好饭，搭爸爸的电瓶车向培训班“进攻”。当电瓶车开到培罗成门口时，只听见“砰”的一声，气胎就泄气，立刻扁了下来，老爸立马下车，检查车胎，发现漏气了，从后备箱拿出一些修胎的工具。然后就开始修车胎了，先拿出螺丝刀把气胎扳开，拔出内胎，找到破口，从破口拔出一根三四厘米长的气钉。只见老爸又拿出胶水涂在气胎上，干了以后，又拿出补胎的东西粘上去，就大功告成一半。最后把内胎按回去，打上气，就全完成了。我心里黯然高兴：老天真是保佑我，马上就把气胎补好了，否则又要迟到了。 　　车子是修好了，可是新的倒霉事又来了。因为我怕迟到，所以叫老爸加快马力，全速前进。当路过一个水坑时，因车速过快，来不及躲避水坑，从上面开了过去，污水溅得我裤子都脏了。唉！今天是不是吃了狗屎运啦！运气这么差！ 　　当车子快到培训班时，老师突然又打来电话，问我们这么晚啦还不来？老爸说修车晚啦马上到。到了门口，我急匆匆向楼上跑去，走进去时，脚底一滑，摔了个仰面朝天，逗得大家哈哈大笑，我只好一边揉着屁股，一边想我今天为何这样倒霉。 　　大家说我今天倒霉么？ 六年级作文7 　　我有一个小伙伴，她长着柳叶条似的眉毛，眉毛下有一双玻璃球似的`既亮又圆的大眼睛，塌塌的鼻梁上架着一幅近视眼镜，他有着一张小巧玲珑的嘴巴，可别小瞧她那张嘴，说起话来，谁也比不上她能说会道。她不爱穿裙子，总是穿着短裤短衣，有点男孩子的性格。她就是——马可。 　　她最大的特点就是爱帮助别人，就拿星期六的那件事来说吧!那天，我们一帮小朋友在操场玩抓人的游戏，王西鸥来抓，小伙伴们都像机灵的小猴子东躲西藏，把王西鸥搞个晕头转向，我是里面跑得最慢的，王西鸥抓住我的弱点，柿子拿软的捏似的老是抓我，把我累得“呼哧呼哧”直喘气。眼看我就要被抓了，突然脚下一绊，“扑通”一声扑倒在地，等小伙伴们回过神来，我已经躺在篮球场上痛得“嗷嗷”直叫。脸上还不停的掉着一颗颗“金豆豆”。腿上红了一大块，流出了血。 　　马可见了，赶忙把我扶到水管那里，用自己新买的手帕给我擦洗伤口，我心里真不是滋味。她先用手帕沾了一点水，接着在我那块伤疤那里来回涂擦着，不一会，伤口上的脏物已经被马可洗得干干净净，她又扶我一步一步地走回家。 　　还有一次，我流鼻血了，她见了，赶忙把身上带的所有卫生纸都毫不犹豫地拿了出来给你用，还把卫生纸揉成小团把我的鼻孔堵住，并用水冲了一下自己的手，在我的额头上轻轻地拍打帮我止血，水冰冰凉凉的，可舒服了，可再一看马可，她热得满头大汗，马可又把我扶到阴凉处，让我好好休息。 　　瞧，马可就是这样一个乐于帮助别人的人。 六年级作文8 　　冬爷爷悄悄地带走了雪妹妹和冬天的寂寞，春姑娘带来了一支画笔，把万物都抹上了春色，顿时，大自然就焕然一新，生机勃勃了。 　　天是那样的蓝，云是那样的白，草是那样的绿，蝴蝶是那样的美丽。我常想春天来了，春天又是什么味道呢？是泥土味？花香味？还是薄荷味？ 　　我悄悄地问小鸟弟弟：“春天是什么味道？”小鸟弟弟说：“春天是玉米味，是稻谷味，哦，是小虫子的味道。”我有点不满意，就跑去问见多识广的小河哥哥：“小河哥哥，春天是什么味道？”小河哥哥说：“春天是泥土芬芳的味道。”我又不满意了，说：“怎么你的答案和小鸟弟弟不一样呢，难道有两个春天吗？”小河哥哥答：“你再去问问别人吧。”我不愿意再去找人问了，还是我自己去寻找春天，品味春天的味道吧。 　　我高高兴兴的走到小花的面前，凑上去使劲一闻，花香扑面而来，心想：“花香的味道就是春天的味道。”我来到了柳树姑娘身边，看到她换上了崭新的嫩绿的裙子，正在冲我招手呢。我小心的抚摸着她，闻到了树叶的清新的味道，我想这也是春天的味道。走累了，我躺到了绿莹莹、软绵绵的草地上，看见一头“大象”在天空中嬉戏，一只“小猴子”正在吃“桃子”，一只“小兔”在天上跳跃着，还有一朵朵的“棉花糖”也在天空上飞舞着，看到这些景象，我突然感到心旷神怡，什么烦恼都没有了，全都抛到了九霄云外。原来云淡风轻也是春天的味道。 　　我想我知道春天是什么味道了。春天是焕然一新的，是充满活力、生机勃勃的。 六年级作文9 　　关爱是你伤心时递的一张纸巾，关爱是你迷茫时的一盏指路灯，关爱是你摔倒时伸出的一只手……小小的关爱两字蕴藏着浓浓的爱，我就经历过这样一件事，到现在我还铭记于心。记得那是一个晚上，虫子演奏着一首首动听的歌曲，萦绕在耳畔。做完作业的我长舒一口气。突然，我听到“咚咚咚”的敲门声，我连忙去看门，看见酒气熏天的爸爸站在门口。我扶着爸爸摇摇晃晃地进屋子，爸爸因酒未醒嘴里还不时发出喃喃的声音。看着爸爸，不知所措的我一时不知该怎么办。我的脑子里忽然闪过一个情景：啊！妈妈在爸爸喝醉时给他泡茶醒酒。二话不说我立马去厨房泡起茶，泡完茶回来，看见爸爸正在厕所吐。我小跑去厕所，把茶杯放在厕所的水池里凉，把毛巾洗好放在旁边，就去拍爸爸的背。拍完我走出厕所门，看见爸爸吐一地的呕吐物，我拿拖把拖干净。做完这些活，已是深夜，精疲力尽的我坐在沙发上，本想休息一下，可是因为太累倒下就睡着。 　　过很久，我揉揉惺忪的眼睛。发现已是凌晨，发现我在我自己的床上，身上盖好被子，旁边整好的书包。原来是爸爸做的，一股暖流涌上我的心头。 　　爸爸虽然很少关心我，可是却默默的为我付出心血。关爱就发生在我问身边，就在我们身边的小事里。可能发生在亲人身边，可能发生在陌生人之间，关爱就发生在我们每个人的身边。 六年级作文10 　　就在今晚，我做完了所有的作业。手抄报也马马虎虎的画了画，剩下的时间就用来写作文了。但此时此刻的我，没有任何思路。 　　“怎么写？”我的脑海一直浮现出这三个字。面对前头的作文簿，我大脑一片空白，没有任何素材，只能坐在椅子上苦想。 　　好歹也要写出来啊，没写好睡不着，明天还要挨骂，可是，总不能让我一晚上盯着这作文簿发呆到天亮吧，这没有任何意义啊！ 　　好吧，但是要有事例，没有的话就等于不是作文了，干巴巴的一片。这个不行，那个写过，那写人、写物、写景、写想象作文、读后感……这些总能写吧，可就先写这个，但我也没有事例啊，还有什么可写的啊？ 　　“洗衣服？太老土……也写过了，拖地？这么晚了还拖？那还有什么啊？”我拼命的摇着自己的脑袋，希望想些有事例的题目。 　　写……这个怎么样？一个事例‘从天而降"的出现在我的脑海里——削笔刀。不行，我又拼命的摇头——太短！企鹅塑像？也写过了……我的头脑里一团乱麻。 　　“汗汗（打哈欠的谐音），好困，再不写就10点了。”我提醒自己。“做家务……前面想过。对了！我知道些什么了！我太聪明了，哈哈。”说完，我奋笔疾书的写到作文簿上了，题目叫：写作文。很快，这篇作文的十分之九就完成了（就差结尾）。 　　这件事情，给了我深刻的反思，我要去感受，做生活中的有心人！ 六年级作文11 　　夜幕下，昏昏的街灯中，看到的竟是一树金黄的灿烂，那一瞬间，我呆住了。 　　看着那童话一样的金树，哗哗的拍动着他的枝叶，我竟有了一种要落泪的感动。 　　我一向以为秋天，枯叶，只是代表着萧索与孤寂。秋风秋雨愁杀人，古人对于秋天的描写也大都如此： 概夫秋之状也，其色惨淡，烟霏云敛； 其气凛冽，砭人肌骨；其意萧条，山川寂寥。 　　顾其为声也，凄凄切切，呼号奋发。 　　听着秋声，看着叶子一片片落下，是一场场的别离，也是生命的枯竭与消逝。凄凉，不舍与无奈总是挥之不的萦绕在我的心头。我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于她的清雅脱俗，但同时也总是不可避免的陷凄然的情绪中。 　　而今天，这种灿烂，忽然给了我一种坚强的感觉。 　　那棵树，一个人，执着的近乎固执的站在那里，带着满枝的金色，坚强的在风中挺立。 　　原来，秋天也是刚强。是坚持，也是忍耐。 　　秋风中的花儿 今年的秋天来得早，却如二八女子姗姗的莲步轻摇，那绚烂的黄叶依依的不忍坠落，我不知道爬满篱墙的红艳艳的藤蔓植物叫什么，每回行走在这条小路上，都禁不住观驻足，我想我的神情一定是喜悦的，在这个被古诗词渲染的萧瑟悲凉的秋天，有这样热情火辣的颜色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋风也爱恋着这个季节，柔软而温情。阳光恰到好处的着我露的肌肤，整个人不免沉醉起来。于是嗅到了”芳熏百草，色艳群芳，在幽愈馨”的菊的清香。 六年级作文12 　　中国的饮食文化源远流长，衍生出了成千上万种美食，而在众多美食之中，我却偏偏对臭豆腐独有情钟。 　　“闻着臭，吃着香”，这一句话便极好地体现了臭豆腐的独到之处。臭豆腐广泛分布于全国各地，但最出名的还是绍兴臭豆腐和长沙臭豆腐，两者各有千秋。 　　先说说绍兴臭豆腐。绍兴臭豆腐个头比较小，炸好的臭豆腐通体金黄，比起长沙臭豆腐要好看的多，臭味也不是很浓。食客在吃时可以根据自己的喜好加辣酱或甜酱。在绍兴第一次吃到正宗的绍兴臭豆腐时，我就被惊艳到了。端上来的一盘臭豆腐，颜色金黄锃亮，透着一股淡淡的油香。我用筷子夹起一块，蘸了些甜面酱，放入口中，一口咬下去，首先触到的脆脆的外壳，外壳碎开后，释放出了一股无与伦比的鲜、香，随着我的咀嚼，细腻的臭豆腐馅儿在我的舌尖上翻滚，鲜味、香味在我的口中弥漫，让人回味无穷。 　　再来说说长沙臭豆腐。“吃了长沙臭豆腐，三日不知肉滋味”。从这句话就能看出长沙臭豆腐的美味，毕竟这可是让毛主席都称赞的美食啊！长沙臭豆腐的个头大而黑，炸好的臭豆腐闻着有股浓郁的臭味，但吃起来却是香得不可描述。吃长沙臭豆腐。须得蘸辣酱。把臭豆腐拌上辣酱放入口中，首先感受到的，是一种丝丝的辣味，接着一口咬下去，一股独特的香味瞬间绽开，伴着辣味直接占领了我的舌尖，随着咀嚼，这股香味也愈来愈浓，让人神魂颠倒。 　　臭豆腐以它独特的美味征服了我，让我为之倾到。中华美食千千万，我只爱臭豆腐！ 六年级作文13 　　黎明将近，东方渐渐露出了灿烂的晨光，晨光中呈现了崭新的20xx，湛蓝的天空，然后洁白如雪的云，小鸟欢快地歌唱，花儿伴着小鸟的歌翩翩起舞……过年咯！周围洋溢着春节的气息！道路洁净，各大商铺张灯结彩，家家户户贴上了喜庆的对联，人们脸上荡漾着快乐的笑容。 　　除夕早上，我的兄弟姐妹的手就开始“痒痒”了，迫不及待地买了些炮出去放。放着放着，我们就开始嘀咕了：这么点鞭炮怎样够放呢。于是急匆匆地跑回家里，正准备再偷偷拿一些时，然后被外婆发现了：“你们不是已经放过鞭炮了吗？晚上到底还放不放了！”哎！大人就是这么唠叨，我们只好作罢。我只能垂头丧气地出去玩。 　　这天除了有好玩的还有好吃的 　　晚饭时舅舅和舅妈带着弟弟也来外婆家吃年夜饭了。餐桌上的饭菜真丰富，看得我眼花缭乱，真让我垂涎直滴，不知先吃哪个好。大家一边吃着一边说着祝福话，不时发出欢乐的笑声。气氛十分融洽，真叫合家欢乐呀！ 　　吃完晚饭后，我们大家一齐坐在电视机前观看春节联欢晚会。然后随着夜色的降临，外面的鞭炮声也断断续续地响起来了，这响声向人们传递着欢乐…… 　　十二点的钟声敲响了，我们拿着鞭炮冲出了家门，汇入了今晚最激动人心的时刻。此刻鞭炮声是此起彼伏，震耳欲聋。五彩缤纷的烟花在天空上相互交错，流光溢彩。天空仿佛都被染色了，我们欢跳着，跑着，笑着，沉浸在一片欢乐的海洋里，在这举国欢庆的时刻让我们共同祝愿我们的祖国繁荣富强，祝愿我们的明日更加完美！ 六年级作文14 　　“一人能吃三人餐，说他猪头不为难。拉他运动减减肥，他说我们可真烦”这是我为我们班大名鼎鼎的“猪头”同学——李家豪编的一首顺口溜。 　　李家豪的体型像牛一样高大，如猪一样宽肥，似熊一样饱满，仿佛是一堵坚硬的铁墙。最突出的还是他那双肥大的耳朵和宽厚的“熊掌”。说他是猪八戒转世一点也不过分。 　　午餐风波 　　“猪”哥很能吃，他呀，简直就是一“饭桶”，为此，他引起了一次人人皆知的午餐风波。那是一个午餐时间，饭菜刚到，李家豪就像盲人见到光明，似一支离弦的箭一般冲了过去，可生活委员给他打的饭及少，肉也寥寥无几。李家豪不服气，便与生活委员争吵起来，想多为自己争取点肉.饭。的确，这么少的饭菜怎么能有效的保养他那胖乎乎的体魄呢?还不够塞牙缝呢!生活委员很耐心，和颜悦色地对李家豪解释道：“老师说过，一个人只能打一勺菜，不够可以来加，不能浪费。”可李家豪毫不领情，横着眉，瞪着眼，鼓着圆溜溜的腮，大声对生活委员吼：“不行，等等再加，肉都没有了，我就要现在打!”生活委员毫不牵让，于是一场激烈的唇枪舌战就此引发。直到班主任老师来调解，为“猪”哥打了肉和饭后，他才心满意足，满脸堆笑地走了。 　　笑之戏剧 　　“猪”哥很爱笑，他的笑声很明朗.快活，他每天的生活总是既阳光.又灿烂。有一次，我编了一个笑话，便马上与“猪”哥分享。没想到，他听了过后，笑得前俯后仰，嘴巴张得老大，小而明亮的眼睛被眼眶旁的肉挤来挤去，显得更小了。他还用一只手捏着我的脸摇来摇去，另一只手把我的手抓起来，然后他一推，我就被摔在地上了。看见我摔了后，他把眼睛瞪得老大，继而又开始大笑起来。 　　唉!“猪”哥可真爱笑，总是笑得令人措不着头脑。 六年级作文15 　　华富小学是我的学校，名头不大，也不甚华丽，门口的大石碑上刻着学校的名字，名字边便是一张不知被谁粘上去的海报。 　　进门右手边有一棵大大的木棉树，和教学楼一样高，似乎是因为自然原因，木棉树向西倾斜，给人一种摇摇欲坠之感。每当木棉树开花之际，我们一些学生就会跑到木棉树下捡棉花，不用来纺布，只用来玩儿。 　　教学楼从空中看下去是一个“口口”字形，一共五层，每一层都种有簕杜鹃，不过现在花多数已经凋零了。 学校操场不大不小，两个篮球场，一个足球场，当然足球场比真的小了不少。足球场西边因为踢得太多，只剩下稀稀疏疏这儿一株、那儿一丛的绿草了，绿草边被踏成沙地。 　　足球门说是足球门，不如说是一个铁框，没有球网。每当我坐在球场边，看向天边，想到还有一年便要和同学们分离，心中不免一阵惆怅。 篮球场边种着一排白桦，那白桦树皮已被同学们常年累月的撕扯，从“粗壮”变成“瘦小”。“剥多了树会哭的，会流血的。”我一年级的时候就时常告诫自己。篮球场上的学生练着勾手、上篮等花哨的动作，不得不承认，这动作很帅，但一旦失手，在众女生面前可也很掉面子。 操场前的住宅的墙上总有些火星文。洁白的墙已被时光之水冲成淡黄，上面有些黑斑，那可能就是所谓岁月的痕迹吧。 　　一放学，主席台、风雨球场上就会堆满花花绿绿的书包，篮球场上传来“踩场”的声音，主席台前小女生们跳着皮筋。而我，则坐在远处的小榕树下，享受微风，享受风把树叶摘下来放在我的头上，享受一片只属于我的宁静。

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我整理的六年级的作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。 六年级的作文300字 篇1 　　一双水淋淋的大眼睛，圆润的脸蛋白里透着红。你们一定以为他就是“宝宝”吧！但他可不是小婴儿，和我一样，是个12岁的纯爷们！他是班上无人不知的——张家宝！ 　　他是我们班级的吉祥物呢！整天都乐呵呵的，洁白的牙齿像一颗颗珍珠似的。不过，别看他这么可爱，对学习态度却一丝不苟的…… 　　一天，火辣辣的太阳照射在学校的每一处角落，教室里热的像个火炉似的。正在上英语课中，老师要求我们抄写单词x遍，班上立刻传来阵阵哀嚎声，唯独---他，操起笔，骨碌碌的转着眼睛，俏皮的对我说；“小意思啦！” 我盯着他，仿佛瞬间豁然起来，对呀，没什么困难的。只看见他的笔，在本子上“沙沙”的唱起歌，嘴角的笑容依然如故，渐渐地他把嘴角咧得更开了…得意的对我说，“哈哈…我快要抄完了，你抓紧吧，别发愣啦！”我恍然大悟，奋笔疾书…… 　　他那双水淋淋的大眼睛里，充满了快乐。我学习上的压力，在接触到那双眼睛时，顿时就灰飞烟灭了，因为那双大眼睛，让我明白，一分耕耘，一分收获！在做作业的途中，不必埋怨，而是要摆正心态，学习，也是那么轻松自如哦！ 六年级的作文300字 篇2 　　世界客都，中国梅州——是我的家乡。是一个历史悠久的文化名城，素有“足球之乡”、“文化之乡”、＂华侨之乡＂的美誉。在这里有一座古老的桥梁，她就是梅江桥。见证着家乡巨大的变化。 　　梅江桥已经有60多年历史了。他一端连江南，一端连着江北，就像一条蛟龙红我在江面上。远远望去，像一根白色的丝带。走到跟前，“梅江桥”三个大字，好像在诉说着几十年南来北往的故事。 　　我听爷爷说：“以前，过梅城“过桥难”，因为梅江河上只有梅江桥这一座桥，自行车、拖拉机混杂行进，左右两边人行道也很窄。” 　　爷爷还说：“以前，梅江桥上只有自行车在来往穿梭，桥周围只有低矮的平房，到了晚上，那一片漆黑什么也看不见。” 　　随着改革开放的春风，家乡日新月异梅。梅江桥桥上有摩托车、有自行车、有小汽车……真是车水马龙啊！桥周围低矮的平房已经变成了高楼林立的楼房，其中最引人注目的还是坐落在江北的皇家名典酒店。夕阳西下，桥头边，多了好多乘凉的老人和嬉戏的孩子，隐约的风里可以听到客家山歌的唱和声。夜幕降临，梅江桥上的七彩霓虹灯的亮起来了，梅江桥成了一个流动的彩虹。 六年级的作文300字 篇3 　　幸福，其实离我们并不遥远，它时时刻刻都在我们身边，围绕着我们，环绕在我们身边，守候我们！幸福的味道或甜蜜或…… 　　一天，放学的时候，天上下着鹅毛大雪，看到这样的坏天气，心情不免有一些糟糕。当我走出校门口时，徘徊在人与人之间，当我带着糟糕的心情，想要回家时，母亲骑着自行车，过来接我，这是令我意想不到的。心想：“母亲农田里的活不是很忙吗？怎么还会……“ 　　在路上，母亲把她自己的大衣脱下来给了我，还把唯一的伞让给了我。母亲却没有了大衣，没有了雨伞，没有了身体上的温暖。而我，刚才还是全身冻得发抖，瞬间，身体充满了温暖，同时，心灵也充满了温暖。 　　再看看母亲，头上却被大雪覆盖着，两腮冻得发红，嘴唇都发紫。 　　我看到母亲的样子，说：”妈，您冷吗？”母亲回答道：“我不冷，倒是你，穿的那么少，免疫力又弱。”我知道，母亲说的是假话。 　　学，其实看到了我那个辛苦，寒冷的母亲也毫不留情得把雪重重拍打在她的头上。而我的身上却一点雪也没有。 　　母亲是伟大的，既有照顾我们的责任，又有照顾老一辈人的责任，母亲那瘦小的身体中，却承担了整个家的责任。母亲，我爱您！ 　　这就是幸福的滋味！ 六年级的作文300字 篇4 　　我梦想中的汽车不但可以在陆地上奔驰，而且可以像飞机一样在天空中快速穿梭，还可以在海里游泳，在车中观赏海底世界，探索海底世界的无限奥秘。汽车里不用汽油，汽车的燃料被其他环保材料所代替，未来汽车可以无人驾驶，我们儿童可以在电脑的设置下，一边自由自在地在车里玩耍，一边看电视，尽管汽车很多，但也不会发生任何的交通堵塞和交通意外。 　　车中设施齐备，功能齐全，在卫星信号和电子系统的指挥下，可以到达世界所以地方，不管走到哪里，都不会迷路；车里面还有电脑，有电子游戏机，有冰箱，有电话等，还有自动按摩器呢！车中安置了一张休息的床，疲惫的时候，可以睡上一大觉；如果长途旅行的话，车可以变成一间小屋子，人们可以在车里过夜，房子里面还有厨房，当驾驶员感到肚子饿的时候，就可以在厨房里煮东西吃；如果想要探索海洋的无限奥秘，车子还可以从轮胎里伸出两个机械手；车子还可以变成海洋里不同的生物掩护自己，以免伤害鱼类或收到鱼类的伤害，另外还有好多好多的功能…… 　　我想虽然现在的科技还没有发展的这种程度，可没有梦想就没有未来，我相信人类一定可以造出这样的汽车来！ 六年级的作文300字 篇5 　　“滴答，滴答……”时钟敲响，午夜来临，迷幻般的沉寂，你是否听过它的倾诉。 　　已经到了晚上11：30了，我仍处于失眠状态，隔壁不时传来老爸的“轰天雷”，这时却让我有些羡慕。哎！明天就要期末考了！一想到这我的手不由自主地抖动，一滴又一滴豆大般的汗水早已浸湿我的头发。 　　轻声打开窗户，弥漫大片大片雾的天空显得十分浑浊，窗台上的植物毫无生气地靠在一边，路边的树像是泡在温泉中的松鼠，失去了生机。原来深夜是这样的！我默默关上了窗户。 　　踮起脚尖，一个人偷跑到了客厅，翻开一本语文书，心里默背了起来：“国破山河在……”伴随着我的读书声，还有时钟的转动声，我一个人坐在黑暗中，发黄的路灯映在纯白的纸上显得十分古怪。 　　这时，一个人影出现在门口，我一惊，失声叫了起来，是老妈！这么晚了她也不睡，天下还有和我志同道合的人啊！她走到我的身边坐下，合上了我的语文书。我连忙抢过来，她说：“这么晚了还不去睡？复习太多反而不能成功，睡眠要先保证好才对啊！俗话说，紧张是失败的原因之一，你可不能败在这个节骨眼上！” 　　深夜，我默默地躺在床上，就让这静悄悄的夜陪我入睡吧！ 六年级的作文300字 篇6 　　“明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否还惦记，曾经该哭的你……我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。谁娶了多愁善感的你，谁看了你的日记，谁把你的长发盘起，谁给你做的嫁衣……”相信这段歌词大家并不陌生吧？这是20xx年的春晚节目，以幽默搞笑为主。小品里几十年前的同桌是多么的互帮互助啊！这种精神不就应值得每对同桌学习的吗？事事靠缘分，能当同桌是一种缘分。 　　老师好像也觉得如此，同桌就应该互帮互助，从几个月前，我们班就举行了同桌捆绑式比赛，与另一组同桌进行比赛。通过老师这种方法可以促进学习的积极性，还可以是同学之间更加团结。 　　说实话，我同桌学习应该不算好的，但是我们能够齐心协力的向前进，我的观点是：不求同桌一步高升，只要脚踏实地的每天进步一点点，积少成多的，越来越多。不正是这样吗？一步高升容易骄傲，一点一滴的容易成熟。经过我和同桌的努力，我们上一次的`成绩是正数第三名，怎么样这个成绩还可以吧？这次我们的成绩是第四名，我相信只要我们不懈努力，就能超越他们。同桌之间不可每天都打打闹闹，而是要真正的共同进步。 六年级的作文300字 篇7 　　金猴奋起千钧帮，玉宇澄清万里埃。”最受读者喜爱的孙悟空是《西游记》中的第一号人物，我想他才是真正的英雄。 　　在我眼里，孙悟空是一个不折人物。 　　孙悟空的出生令人惊叹。他乃天产石猴，出生于花果山水帘洞，也许正是这美丽的山水才赋予孙悟空那股子灵性。悟空当了猴王后，成天享乐，把那与天俱来的野性和顽皮发挥得淋漓尽致。经过一次死亡的洗礼，让悟空决心学会长生不老之术。于是，他拜了菩提祖师为师，学会了大神通。他的本领同样令人折服。长生不老，筋斗云：火眼金睛，金箍棒：当然，还有那令人眼花撩乱的七十二变。这些也造就了他高傲刚强，生平不服人的性格。降龙伏虎，强销死籍，大闹天宫。一根金箍棒，横扫天上地下，这些前无古人，后无来者的奇事都在这一只石猴身上发生了，你说他奇不奇？ 　　孙悟空，人称齐天大圣，他是英雄，是机智，勇敢的象征。在西行路上，他不只打死了多少妖魔鬼怪，为保护师父取经立下了汗马功劳，他的英雄事迹，在书上，随手即可拈来。悟空三调芭蕉扇就是最好的例子。 　　我喜欢我眼中的英雄，齐天大圣孙悟空。 六年级的作文300字 篇8 　　马老师说：“现在的孩子都没见过真正的蓝天。”这句话让我不禁陷入了沉思——为什么呢？ 　　看看大街，我明白了，是因为空气污染。 　　现在，大多数家庭都有了一辆汽车，天天飞驰上路，好不惬意！可汽车是大气污染的重要“选手”，天天开车，破坏了我们美好的家园和湛蓝的天空。 　　于是，我又在想有什么办法能改善呢？——咦！发明一个新型汽车不是不错嘛! 　　想着想着，便开始构图。大树做的椅子，不仅可以净化空气，人们还不用闻那汽车尾气味了；汽车一贯都喜欢“吃”汽油，现在可改口了！喝太阳能！节省了汽油，保护了环境。尾气也不再淘气，呼出那么多的有害物质，改“呼”紫外线保护层！哈哈，神奇吧！ 　　更重要的是：有了这种车子，改装后，它就会自动喷洒肥料和种子，并且成活率100%，只需一年即可长成大树。 　　这种汽车很神奇，不是吗？但梦想与现实总是有距离的，在这个梦想实现之前，我想我们还是先从自身做起，保护环境吧! 六年级的作文300字 篇9 　　我有一个小伙伴，小时候她和我的感情最好，我们两个的友谊已经长达六年是无话不谈的好朋友，每次我和他说话他都能接下来，她还很幽默，就这样我们两个在一起玩、一思考问题，一起谈论学习，渐渐的我们的友谊更加深厚了。 　　外貌：100%可爱。他又圆圆的脸蛋，月牙般爱笑的眼睛，还有能讲出一大堆笑话的嘴，对了，说了半天还没讲他的头发呢，她的头发是娃娃头，是不是又增添了一丝可爱呢？ 　　性格：100%活泼。他呀，总是长着一个不饶人的嘴，又一次，我们学校举行比赛一个男的说，全是男生的功劳，他听了马上还嘴说：怎么会没有女生的功劳，再说，女生在拔河和别的比赛项目中不是成绩优异吗？你们男生有过这么好的成绩吗？这连珠炮似的让那位男生无言以对。 　　特长；100%丰富。要说他的特长啊，那是说也说不完，她喜欢拉二胡。每天都抽出一些时间练练，他呀，拉二胡那是样样精通，还有他喜欢在网上弹钢琴，弹得那是什么呀，瞎弹瞎疯，他还给我听他的“弹琴‘，她呀，我真是服了他了。 　　你要问他是谁，他是我最贴心的朋友——童童，你要是还没听够，我这里还有好多关于他的奇闻趣事，还是到我家喝口茶在说吧。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是我精心整理的六年级的作文300字10篇，希望能够帮助到大家。 六年级的作文300字 篇1 　　世界上最伟大的是爱。有了爱我们的世界将变得更美丽，更温暖，更和谐。当我们互相传递爱的时候我们将会更亲近！！ 　　我不能没有爱。所以我那个亲爱的母亲把她的爱不停的传递给我！！这事不止是我妈，每一个妈妈都会这样做，每一做母亲的都会这样做！他们会给我们打气，给我们关心，给我们帮助。这一些都是《爱》。我每一次生病的时候当我睁开眼时第一个可以感受到妈妈的脸上表示出很担心。每一次我摔倒的时候我第一个可以看到妈妈的那一双温暖的双手向我伸来。每一次我感到失落的时候我第一个可以听到妈妈的《加油！！》那句话。着一些都是我最亲爱的人《妈妈》给我的爱。 　　除了我们父母给的爱以外处处都充满了爱。没一个国家，每一个城市，每一楼，每一个家，每一个公交车，每一个商店都充满了爱。让我们去寻找这些爱把世界变得更加美丽，更加温暖，更加和谐！ 六年级的作文300字 篇2 　　金黄的小花开始蓬松，同在一起生活的同学们即将离开，到另外一个地方生活，我不情愿的打开小伞，飘飘悠悠的来到新的环境…… 　　六年了，望着我们曾经学习，望着我们曾经书声琅琅的教室，有一种说不出的不舍。 　　徘徊在我们经常玩耍的操场，想和同学们重当一回小学生，回味着童年所经历的美好时光。 　　我也总想上中学，想去用时间和作业的压力让自己刚忙碌。我不喜欢空闲，应为这样我会觉得自己很空虚。虽然在大人们的眼中，我是多才多艺，但我也有自己的烦恼。社交，对我来说是一大难题，甚至在班中，我也不知道怎样与心机多的同学交往，我遗传了妈妈的弱点，不论她怎样教我防别人的心机，我还是一如既往。 　　快要进入中学了，我能否在中学里克服我的烦恼，于时间竞争，不再做一个胆小的人呢? 　　金黄的小花开始蓬松，我的确不情愿的撑开小伞，飞到另一个环境，我相信，我开花后的露水，一定是最甘甜的。 六年级的作文300字 篇3 　　这段时间，我学了一篇课文叫《母鸡》，自从母鸡当上了妈妈就变得辛苦、负责、勇敢、慈爱，那是因为它有了孩子。世界上所有的妈妈都一样，有了孩子必定付出努力。 　　我的妈妈是一名军人，她有一双闪亮的眼睛，嘴巴微微上扬，就露出两个甜甜的酒窝。国为军人的职责，妈妈的工作特别忙，双手一刻也停不下来。正因为这样，她很少和我一起待在一起看看书、聊聊天。忙时，她总不会忘记打一个电话，轻声问候一下，或告诉我新消息。 　　尽管如此，但我知道妈妈很爱我，晚上，她偶尔早归，一看见我，便放下包，陪我一起检查作业，一起读书。 　　一个电话，一声问候，却无时无刻不体现出妈妈对我的爱。我一天天长大，学到了更多知识，更加懂得妈妈那深沉的爱，那无私的爱。 　　长大了，我也要当一位好妈妈，把母爱传递下去。 六年级的作文300字 篇4 　　在我的书架上，有许多书。如《格林童话》、《西游记》、《三国演义》、《美德故事》……但是，这些有趣而精彩的书中，我却爱看一本平平常常的书——《十万个为什么》。因为它是我学好科学的“哑巴老师”，也是我解科学疑问的好老师。 　　有一次，我在公园里看见许多小蜻蜓在点水这一自然现象，觉得很奇怪，心想：蜻蜓点水，小蜻蜓难到是在洗澡吗？还是在干别的事呢？突然，我想到了解科学疑问的好老师——《十万个为什么》。我马上奔回家，小心翼翼地打开书，看了起来。哦！原来小蜻蜓是在生宝宝呢！ 　　还有一次，我在老家看星星。看见星星一闪一闪地，心想：星星怎么会一闪一闪地呢？我查了《十万个为什么》，原来是因为大气层的密度随时间和空间而不断起伏变化着，从远处恒星发出来的光进入地球的大气层后，折射光的方向时时发生变化，使折射光“摇摆不定”。所以，我们看到的“星光”在不停的闪烁，就像在眨眼睛样。 　　谢谢你！我的“哑巴老师”。是你给了我丰富的科学知识，是你让我变得更加聪明。 六年级的作文300字 篇5 　　终于放假啦，太好了，我的暑假生活开始了，暑假我该怎么玩了？去找同学、朋友玩。我美滋滋的幻想着怎样去玩耍，我一想到没有一点作业就开心，就会情不自禁的大笑起来。我是一个马上要升初一的人了，所以没有作业。 　　“妈妈，我去玩了。”我兴奋不已的跟妈妈说。 　　“乖，去把这本暑假作业做完，做完就可以出去玩了。” 　　“啊，妈妈这么多，这两个月暑假天天做也做不完啊，不做好不好嘛。”我祈求着妈妈，可是妈妈最终没有答应。 　　我当时非常憎恨妈妈，开始讨厌她了。我这个暑假的刚开始，就天天在家做作业，我真是命苦啊。暑假的前一大部分我就在家做作业。很快，开学的前几天，我终于做完了，我赶忙跟妈妈说，说完就兴高采烈的跑了出去。我赶忙跟朋友一起玩，我们一起在水中嬉戏，一起度过短短的最后时光。开学了，我变的非常沮丧，因为就要上学了，我好像一直暑假啊。 　　“呜呜呜，我不要上学。” 　　“乖，孩子，你不上学，以后就没有出息，没有出息就没有人要的，我知道你是在为我给你布置暑假作业的事情生气，如果，妈妈不给你布置作业，你以后就会没有出息。” 　　我只好无话可说，只好乖乖去上学。 　　这就是我讨厌的暑假生活，还没有上学的时候好。 六年级的作文300字 篇6 　　我家有一辆汽车，是悦达起亚牌的，我们一家都觉得这辆车既美观，又实用，但是我觉得如果能再改进一下就更好了。 　　我想，等到k6出来时会有什么改变，接下来是k7、k8、k9、k10……又会有什么改变。我想象中的k10是一种全能型的车，它可以如变形金刚那样从车形态变为人形态；这种车可以通过三种方式来控制车的行进方式，第一种是在“游戏”中控制，太空中的卫星可以监控到这辆车和旁边的车，这些车就如游戏中的车一样显示正在屏幕中，在触屏电脑里你可以自由控制这辆车向前、向后、向左、向右、刹车……第二种是靠语音控制，你说往哪车就往哪；第三种是车自己导航，只要你输入一下想到哪，车就会跟导航走。 　　这种车有一个最好的功能——不需要加油，可以靠吸收对人体不好的气体来维持车的行驶，也可以靠吸盐，现在的淡水资源过少，我们可以将盐水灌到水箱里，车自动将水中的盐吸取，留下淡水，，供人们使用。 　　这种车的性能还远远不止如此，还会带给人们许多益处。我多想早一点拥有这种车啊！ 六年级的作文300字 篇7 　　我的自白书大家好，本人年方10岁，姓左，名凯鑫本人现在来介绍一下自己。本人身高1米40厘米，虽然个不高，人也不咋好，还长得有点丑，不过可能是你没看到我好的一面，本人喜欢温柔的人，本人还喜欢蓝色，蓝色代表天空，还代表希望，本人还喜欢蓝色的衣服，我想让别人看到我开朗和幽默的一面，因为这才是真正的我，本人符合天秤座，所以我是天秤座，天秤座我也不知道。 　　本人性格幽默，本人还爱笑，不过是微微一笑，我觉得笑一下就等于人生道路多了一点快乐，本人其实很好，好的一面我不想说，说了你也看不到，我的爱好是看课外书，因为书是人们知识的源泉，本人的外貌是有一双眼睛长的想葡萄版的大小，樱桃般的小嘴，还有两只顺风耳，我还有一些外貌我就不说，本人也就只这些外貌和爱好还有性格。这就是我。丰富多彩的`我。 六年级的作文300字 篇8 　　家乡一年四季的景色都令人陶醉，令你流连忘返，依依不舍。这就让我来为你介绍一下吧？ 　　春天像一位活泼可爱的小姑娘，还像一个人一样活泼，把人间变成一派生机盎然的景象，农民伯伯在田间播种，小草偷偷露出脑袋，古木苍天的大树长出了枝叶，婀娜多姿的柳树的枝条随风飞扬。 　　夏天像一位温柔可爱的姐姐，把人间装扮成姹紫嫣红的花的世界。这一朵朵荷花，有的含苞待放，有的开了两三片，有的全部开放，亭亭玉立。微风轻轻一吹，好像仙女披着轻纱在翩翩起舞，美丽极了！ 　　秋天是收获的季节。金黄色的稻谷沉甸甸的，把稻杆的腰都压弯了；高粱涨红了脸，好像喝醉了酒。果园里满树的海棠果，像一个个小灯笼。有趣极了。 　　冬天是白雪皑皑的季节，铅灰色的天空中乌云密布，风和雪这两个顽皮的好朋友，滚着团，拧着劲，肆无忌惮从远处跑来。还有一棵棵高秀挺拔的杨树笔直得像一位军人这样直。看来我们要像杨树一样有高尚的品质！ 　　家乡的四季是美丽的，多彩的，我爱家乡的四季。 六年级的作文300字 篇9 　　“黄世军，你爸妈的电话号码是多少？”随着唐老师的一句话，我的心提到了嗓子眼！因为唐老师是“铁面无私包青天”的形象代言人，所以，一时间，我心惊肉跳，脑子一片空白。“放心，是好事！”唐老师见我一脸惊恐，忙补充了一句。“什么？好事？”我脑子又空白了，到底什么事呀？ 　　哦，原来9月份在“华润万家杯”书香九月———感念师恩征文大赛，我的一篇作文荣获了三等奖。上语文课时，唐老师宣布我获奖的事，并鼓励其他同学向我学习，让我也不要骄傲，还要积极向上。顿时，我一时间思绪万千，充满幻想。 　　晚上回到家时，妈妈已帮我把荣誉证书和奖品领了回来，我看着那本镶金的红证书，心中一阵欢喜，说实话，我都有点飘飘然了。晚餐时分，爸爸不可思议地给我带回10串羊肉串。“爸，咱不减肥了吗？”我假装问爸爸，爸爸大手一挥，很潇洒地说：“儿啊，今儿个———免，敞开肚子吃！”我已经两年没有尝到羊肉串了，不顾三七二十一，左一口，右一口地吃起来，吃得我“油渍满脸飞”！ 　　中奖后的幸福真是无以言语啊！ 六年级的作文300字 篇10 　　科技的发展真是日新月异呀！现在，在大街上到处都能看到各种款式的私家车，妈妈看着眼馋了，心想：有了自己的车多方便呀！于是，她立刻到驾校学车，考了驾照，然后便和爸爸一起“寻找”自己的爱车了。 　　他们郑重的看了许多车，爸爸的意见是：随便买一辆车就行了，也就是接送小孩子的代步工具而已。妈妈“恨铁不成钢”的说：“那怎么行呀！你想，车买回来之后，怎么可能就只接送孩子上学，自己上下班呢？遇到下雨刮风的天气，再也不用受罪了。而且出去游玩也可以尝尝鲜，来一个自驾游。所以呀，必须得买一辆好一点的车，依我看呀，悦达起亚的车就不错哦，不仅有漂亮的外型，而且性能比非常高，就买起亚的车吧！”爸爸敌不过“毒舌”老妈，被迫同意了妈妈的选择。但是很快地，爸爸也看中了妈妈选的车型，便一拍即合，买了“悦达起亚”的车。 　　取汽车那天，在鞭炮声中，我们欢天喜地的把新车开了回家，心里那个欢喜的呀，别提多带劲了！ 　　妈妈爱车子就像爱我一样，开车时小心翼翼，就怕磕了、碰了，每天都要对汽车看了又看，我都有点吃醋了，这真所谓——人车情深呀！

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我收集整理的六年级的作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 六年级的作文300字 篇1 　　我是一个非常节约的人，下面我来讲讲我的故事。 　　一天上午，我在写作文。我写累了，就离开课桌休息一会儿，放松放松。无意中发现厨房的水龙头未关紧，于是主动走上前，把水龙头关得非常紧。水龙头不出水了，水管也没有发出水的声，好像在说：“小朋友，你真懂得节约用水！”我不好意思地笑了笑。 　　还有一次，我去上侧所，发现水龙头没有关。于是走上前，关好它。妈妈问我：“你为什么会那么节约用水？！”我回答道：“不要小看这一滴水，它的用处可大哩！如果有一天世界没有水，以前你浪费的一滴水也没有了。” 　　我不但会节约用水，还会节约用电。 　　记得一天上午，我在自己的房间写作文。因为光线太暗了，所以我要开灯。写完作业了，我刚想走出房间，又想起灯没有关，于是就顺手关掉灯。因为我已经明白了，电费和水费比起来，还是电费贵呀！所以我才会走之前关灯。 　　在生活中，节约是非常重要的，我们一定要做一个节约的人。 六年级的作文300字 篇2 　　在我的脑海深处，隐蔽着一个五光十色的贝，我在记忆的的沙滩上发现了这只光彩夺目的贝，小心翼翼的打开了它，往日的一个高大的身影又清晰的浮现在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。 　　小明是我班的大班长，身材十分魁梧，站着顶天立地，躺下是京九铁路，学习成绩是高人一等，平日的表现也是大败群雄，深受同学们的爱戴，真有点众星拱月之气势。 　　小明虽然是大班长，但是他却没有高高在上的感觉，常常是“深人民间”“体察民情”，对我们这些“老百姓”的问题是事事在心，而且处理得是妥妥当当、漂漂亮亮。 　　小明最大的特点就是—口沫横飞。当你与他谈话到10分钟的时候，就一定会被他喷的狗血淋头。由于他说话语言极不简练，所以他常常浪费了我们的大量时间，对我们“谋财害命”，也使我们“慢性自杀”…… 　　这只贝像一个纪律严明的警察，一刹那便化为乌有，但是小明给我留下的印象已经被我扔到了脑海深处。让我保留这一个美好回忆吧！ 六年级的作文300字 篇3 　　我们的数学老师姓王，她既年轻又漂亮。你瞧，她来了：中等个子，苗条的身材，瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛好像会说话，走起路来轻快又灵活，就好像风一样从你身边飘过。 　　王老师上课时很亲切，同学们如沐春风。她亲切的话语，传授给我们丰富的知识;她亲切地提问，启迪我们的智慧;她亲切地鼓励，为我们消除恐惧，使我们扬起自信的风帆。下课了，王老师和同学们有说有笑，我们看这时的王老师，就像冬日的一缕阳光，照进我们每个人的心窝，温暖极了。 　　王老师对我们又很严格，她长着一双火眼金睛。哪位同学上课一做小动作，马上就会被她盯上，那位同学立时感到一阵冷风吹来，只能端庄而坐。如果哪位同学没有掌握好课堂知识，她也能及时觉察，把他留下补课。有一次，小明被王老师留下，让他订正错题，小明对“红叉叉”没有兴趣，想趁机溜走，不想王老师好像知道他的心事，竟然在教室门外等候着呢!小明是插翅难逃，只好可怜兮兮的回到座位上，继续埋头苦干。 　　这就是我们风一样的王老师，我们都很喜欢她。 六年级的作文300字 篇4 　　21世纪，科技已经十分发达。如今，太空探索，发射卫星对我们来说都不是难事。可随着科技的发展，人们也渐渐淡忘了生活的一大要素：环保。虽然现今这个问题已引起关注，可还是有许多人不环保，塑料袋、抽烟等等这些都是问题，记得一次…… 　　星期天，阳光明媚，秋风瑟瑟，真是个好天气！我正在写作业，不料胶带用完了，家里又没有备用的，算了，出去买一卷吧！我带好了钱，钥匙，准备出门了，我来到楼下小店，买好了胶带就准备回家。可是，就在回家的路上，我看见了一个人把水果皮随手往身后一扔，那张水果皮在空中划出一道优美的弧线，随后落在了地上，我不满的嘀咕了一句：“真缺德！”那个人好像听到了，挑了一下眉，但却因为我是个小孩子而不在意。没办法，我只好亲自上阵，捡起水果皮，扔到垃圾桶里。他看见了，微微低下脸，走到我面前，轻轻说了句：“不好意思。”我微微一笑，说：“没什么，保护环境，人人有责嘛。下次多注意点就是了，不用道歉。”有的路人看见了，也说：“这个小姑娘真好！”他看着我，说：“我下次一定注意，谢谢你。”我们都笑了。 　　虽然只是一弯腰的距离，但我们不要吝啬，要做一个好公民，绿色家园，争做环保先锋！ 六年级的作文300字 篇5 　　太阳早已被乌云珠盖住了，天空渐渐阴了下来，乌云慢慢笼罩了天空。天气闷热闷热的。 　　小燕子低飞着，小蚂蚁把家搬到了树上。知了在树上吱——吱——地叫唤着，仿佛在说：“好热啊——好热啊——”青蛙也“呱！呱！呱！”地叫着，仿佛也在说，太热了！下阵雨吧！人们也都在树下乘着树荫扇着扇子，在那里说：太热了！太热了！。 　　开始下雨了。闪电刺破乌云亮起来了，雷声轰隆轰隆仿佛恶魔发出沉闷的声音。雨哗啦啦地下起来。房顶上的雨水从屋檐流下像瀑布一样。从屋顶流下的水和落在地上的雨水汇成了小溪。 　　大约半个小时过去，雨终于停了，天变得明亮了。太阳出来了，彩虹出来了，人们都说真凉快啊！树木好像也说，啊！这回雨下的真大呀！空气也变得格外清新。 　　我倒吸一口凉气，啊！真凉爽。 六年级的作文300字 篇6 　　每一个人都懂得道德，但是，并不是每一个人都真正的做得到道德。 　　道德，是一种发自内心的真实东西，对于道德我也有自己的看法。 　　俗话说得好“百善孝为先”道德中自然也少不了“孝”。想做一个有道德的人，要孝敬父母，尊敬老人…… 　　但是，如果你想做一个有道德的人，要做的不仅仅是这些。假如你是一个路见不平、拔刀相助的人。那么你还不是一个有道德的人，因为道德不仅仅只有正义。 　　道德是你乐于助人，不嘲笑别人、背地里说坏话。正所谓“明人不说暗话”…… 　　道德，也充满了许许多多的美德包含在一块儿，比如：有善良、勤奋、大方、宽容……要想做一个有道德的人其实并没有那么容易。有的人他们可以死后捐献各种器官，可是，有的人却是这么想的：死也要留个全尸吧！ 　　做一个有道德的人，只要人人都做得到，那么世界会变得更加美好！所以，从今天起，我们就要做一个有道德的人！从自己做起，让全世界变得更加美好！ 六年级的作文300字 篇7 　　我的妈妈是全天下最美里最好的妈妈。当她的儿子真是我的荣幸。 　　我的妈妈是一个家庭主妇，也是一个热爱工作的妈妈。 　　先说说家庭主妇妈妈吧。担任家庭主妇的妈妈无论早餐午餐晚餐全都落在他的身上。我最喜欢妈妈做的酱油米饭。妈妈还很会哄妹妹和我。不知道她哪里来的这么多招？总是哄的我和妹妹服服帖帖。之所以说妈妈强大是因为连平时爱生气的妹妹都能不用武力就哄好。你说强大不强大？妈妈还很能节俭。夏天每次做饭做多的时候，妈妈不管吃饱还是没吃饱都把剩下的饭打扫干净。说是第二天就酸了。每次做少饭时，总先把我和妹妹的肚子填饱。然后自己才动筷。一年四季我们都不知道她的温饱问题。 　　下面说说热爱工作的妈妈。妈妈在工作方面很认真之所以说妈妈热爱以及不把工作上的不愉快带到家里。这一点就比爸爸好，爸爸生意上一有不景气就跟我发脾气。我可谓很倒霉，是吧？？ 　　再有，爸爸脾气暴，动不动就教育我。我知道是为我好但是方式是不是应该改进呢？如果像妈妈一样用温柔的教育方法我相信效果会更好！ 　　你看，我的妈妈是不是全天下最好的妈妈？？你羡慕吧？？ 六年级的作文300字 篇8 　　为了迎接新年的到来，我们举行了庆元旦联欢会。节目精彩纷呈，但也幽默搞笑。 　　联欢会在下午举行，前一天已经让同学们报名准备节目，联欢会上，许多同学都买了零食，边吃边欣赏节目，我也一样，买了零食与朋友们坐在一起。 　　联欢会开始了，有张千卓为我们带来的笛子演奏。李冰卓那听着优美动听的歌声，有李江鹏、杨一帆、苏越垚表演搞笑的小品。连老师们都看的哈哈大笑，在众多的节目中令我印象最深的是一群男生们一起跳20xx年最火爆的神曲——《江南style》，最前面的是苏越垚，可能都认为他像“鸟叔”，但我觉得，其实最像他的人是杨恒飞，但他没有上场，他只需要把眼镜换成墨镜就可以了。 　　最后，全班同学一起玩，击鼓传花，在具体些，就应该是“击黑板传瓶子”，如果谁输了，就了就让她唱一首歌，游戏进行了几轮，都没有传到我们这里，在最后一轮，终于传到我们这儿，停止的时候刚好传到我，大家都看到我，我说瓶子直接就扔到我这儿，我都还没拿。时间到啦，大家开始排桌子，这件事就没有再说了，这次联欢会就结束了。 　　这次联欢会过的好快，但很难忘。这是在小学的最后一次庆元旦联欢会了。 六年级的作文300字 篇9 　　吃过了晚饭，我们一家人爬上了阳台，来欣赏美丽的日落。 　　抬起头，四望天边，像平静的大海似的。渐渐地，天空由淡蓝色变成了深蓝色，就像画家用蓝色的画笔层层加深。太阳悄悄地躲在了大树的树缝隙之中，看到了一位害羞的"小姑娘似的，发出耀眼的光芒。顿时，它身边的天空呈现出黄里透紫的美丽色彩。 　　过了一会儿，太阳光逐渐变弱，像一个圆滚滚的大火球，向着天空，喷射出了红艳艳的光芒，令人眼睛都是酸的，天边的晚霞，慢慢地扩大了范围，而且不断在更换棉衣，先是由粉红色变成大红色，最后又变成紫檀色了。刹那间，艳丽的晚霞弥漫了大半个天空，像铺开了一块巨大的，瑰丽的丝绸。 　　太阳慢慢地从楼房后退去，而后，便消失得无影无踪了。它身边的晚霞，也收去了最后一抹余晖。天空的颜色逐渐变暗、变暗……夜幕降临了。 　　眼前的美景如诗如画，令人陶醉，流连忘返，我们舍不得告别这醉人的日落，仍痴痴的站着、站着… 六年级的作文300字 篇10 　　友谊像一把心灵的钥匙。能让别人走进你的内心，看透你的世界。友谊像位医生，可以给自己治疗伤痛。友谊像家人给你温暖的爱。 　　我的友谊是在篮球的“战场”上发生的。 　　那是一个阳光明媚的下午，我们正在开秋季运动会，我们在开篮球比赛。经过一场一场的奔波，我们终于迎来了总决赛。我们丝(2)班对四(6)班，比赛还没有开始，就已经让心惶惶。比赛开始了，旁边的拉拉队的口号是：“四(2)，四(2)，独一无二!四(2)······”我们为了不让大家失望，晓龙拼命才投进一个球，晓龙，刚投就投进了一个“开门红”让老师很高兴，我也很高兴，在操场上跳了起来。 　　突然，我在篮球场的地上磕倒了，我看裤子磨烂了，膝盖也磕破了，老师和球员连忙扶我起来，一位6班的球员说：“没事吧?打球小心点。”我听见有很多人安慰我。我心想：友谊真伟大!最后，我忍着痛打篮球比赛，终于赢得了比赛。打完了比赛，还有同学扶着我上楼。我觉得：友谊第一，比赛第二。 　　啊!友谊真伟大呀!金钱是买不到真正的友谊的，有意识每一个不可缺少的。有一段友谊使人难以忘怀，友谊也可以让我们坚强不屈，使我们在友谊中长大!

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家收集的六年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。 六年级作文 篇1 令我又爱又恨的电脑： 　　你好啊！ 　　最近身体好吗？没中病毒吧！自从咱俩相识以来，我就深深地爱上了你。你的世界是那么精彩纷呈：游戏、图画、写字板……再加上互联网兄弟的配合，你的世界更加绚丽多姿：网络游戏、学习资料、百科知识……你都通过互联网兄弟的帮助传送给我，使我的生活变得丰富多彩。但我在这里给你道个歉，因为我嫌麻烦，下载游戏时总不查杀病毒，导致你身上全是毛病，时常死机。 　　虽然你对我的帮助很大，但在这里我还得批评你一下。我太恨你了，由于你的辐射大，所以我只要玩游戏时间一长，眼部就会出现酸胀感，眼睛老弟都向我抗议了，但我舍不得离开你，所以造成眼睛老弟身上全是红色的血丝。有时为了玩游戏，连学习任务都没完成，还被我的老妈K一顿，到学校又被老师“水晶暴P”，同学们也笑话我没写完作业，我真是颜面扫地，都是你害的！ 　　本来我准备戒掉电脑游戏的，但我却不忍割舍你这个老朋友，毕竟你曾帮助过我，毕竟你曾逗乐过我，但毕竟你也曾害过我！我爱你那好玩的游戏，我恨你那讨厌的辐射；我爱你那漂亮的网页，我恨你弄得我满眼血丝。 　　电脑，希望你以后成为我学习的助手，而不是我学习退步的祸首。 　　你的Fans 　　20xx年11月25日 六年级作文 篇2 　　每当看见那小小的提线玩偶时，我又想起了很久以前的事。那年，我六岁。妈妈出差了，留下我和爸爸在家。妈妈走后的第一天，我打电话给妈妈，听妈妈说，她再过几天就回来了，还说要给我带礼物呢。 　　从那以后，我每天日思夜想，天天期待着妈妈早点回来，但，每一天都像度日如年。每天学习完，除了吃饭、睡觉外，我一直盯着挂在墙上的大钟看，看着那古铜色的钟摆从左到右，又从右摆到左。翻翻日历，才发现刚刚过去了三天。“唉，日子怎么过得这么慢呀？！”我常常这样对自己说。 　　日历被一页页地撕下，终于，妈妈回来的日子到了。当时，我正无聊地坐在沙发上。突然，一阵钥匙的声音透过门传入了我的耳朵里。我兴奋地从沙发上一跃而起，冲向门口，一见到妈妈，我就送给她一个大大的拥抱，妈妈好像也看出了我的心思，她从行李包里掏出一个精致的提线木偶。我抱着木偶看了又看，摸了又摸，爱不释手—— 　　这个木偶有长长的纺锤状的鼻子，一顶红色的帽子扣在他椭圆形的头上，红色的外套配上绿色的裤子和黑油油的皮鞋，漂亮极了。我一拉悬在他身上的绳子，他就会一下子跳起来，好不有趣儿！有时，我会一边模仿皮诺曹的声音，一边用提线木偶做出各种动作配合，常常逗得爸爸妈妈大笑。 　　岁月流逝，这个提线木偶有些地方开始褪色，身上还有一些磕碰的痕迹，甚至那根红色的提线关节也不是很灵活了。但是，在我心目中，他依然是那么漂亮、有趣，他凝聚着妈妈对我深切的爱，还有家人的欢声笑语。这份礼物将成为我心中最美丽的珍藏品。 六年级作文 篇3 　　在冬日里一个周末的上午，我做了一回小区的社区小义工。 　　第一次当义工，而且是为我们的小区工作，我心中别提有多高兴了！首先先把自己“武装”起来，得像个义工的样子才行。我穿着一件卫生服，戴着一顶白色的帽子，手里还拿着一个扫把和一块抹布。 　　来到小区，我做的第一件事是把环境仔细查看了一遍，通过里里外外、仔仔细细的检查，我发现我们的社区环境不容乐观，真脏! 　　于是，我立即行动，迅速开始了工作：开始干活！我干得可带劲了，到处跑着捡社区路上的纸、果皮、塑料袋等，先把白色污染治理好再说。紧接着开始干细致工作，一会儿擦玻璃，一会儿扫地，我还把多年来堆积杂乱、无人管理的旧砖和旧瓷片摆放整齐。最后，我拿起拖把儿十分卖力地拖公共地带的地面。我边打扫边检查，拖过的地方明显干净多了，心中顿时感到万分欣慰。拖完地，我已经是满头大汗了，但依然干劲十足。 　　等我干完活回家时，又发现楼道里、扶手上到处都是灰尘，心想：趁着我还有干劲，把楼道也彻底打扫一次，等叔叔阿姨们看到自己居住的小区环境这么干净、整洁，心情会特别愉快的。于是，我只用了半个小时就完成了这个任务。 　　通过我一天辛苦的劳动，我们社区五个单元的环境都有了彻底的变化，尽管有些累，但我心中仍然很快乐，我觉得我的付出值得。我热得满头大汗，但我心里可高兴了，因为我的劳动、我的付出给广大社区群众提供了一个美丽清洁的环境。 六年级作文 篇4 　　寒假的第二个礼拜，我参加了学校组织的文学兴趣班，许多新鲜的`事就开始发生了。 　　每堂课的老师都不一样，擅长的事也不同，个性更不用说。其中，我最喜欢的一堂课是由名作家萧老师指导。老师的幽默把我之前对文学的刻板印象通通抹掉了，原本认为文学是个既死板又枯燥乏味的一门课，却未料到文学如此有趣。 　　这几天中，我学到了很多以前不曾知道的东西，有修辞技巧，有艺术欣赏……好多好多，甚至是从前自己觉得很行的，至今才发现自己只是井底之蛙罢了。文学就像是一片汪洋大海，而教室是海盗船，老师戴着船长的帽子带领我们四处寻宝、冒险，随时都会发现新奇的事物。 　　文学，使我增广见闻、开阔视野。文学，使我气质非凡、素养升华。文学，我乐在其中、爱不释手。这么这么多好处。还能不爱文学吗？ 六年级作文 篇5 　　昨天，我们十分有幸地请到了著名的动物小说大王沈石溪先生来讲座。在这次讲座上，沈石溪先生给我们讲了很多他在西双版纳经历的各种趣事，大礼堂里不时会传出阵阵笑声。 　　令我感触最深的就是：沈石溪先生强调，写作文要写自己亲身经历的。 　　一次，课外辅导班老师要我写一篇作文。老师说：“这次写作，只准写以前没写过的内容！”我想：写游泳吧，可很久没去游泳了，写不出新意来；写打游戏吧，又太难写了。我冥思苦想着，想了很久，终于想出来一个办法：可以编一个故事来写。我胸有成竹地编了一个。 　　40分钟后，我写好了作文。老师一看，问我：“你这件事是不是编的？”“不是。”我回答。“那好，”老师说，“我问你几个问题。”老师马上问了我几个关于这件事的细节问题，我一个也没答上来，因为根本没有打针这回事的。我真恨不得找个洞钻进去。“算啦！”老师对我说，以后写作文一定要写自己经历过的事，这样才能写出真情实感来。 　　在这次讲座上，沈石溪先生还告诉了我们许多写作方法。如：人物心理可以想象，对我们很有用。 六年级作文 篇6 　　微电影“菠萝冰激凌”带给我最大的感动是一个镜头，就是母亲让女儿去市场看别人是如何售卖的时候，自己也密切地关注女儿的一举一动。当时看到这一幕，我就深有感触，再一次的观看，我的眼泪夺眶而出。 　　我第一个想到的是鹰。鹰在教自己的孩子飞翔时，竟在没有任何提醒下将小鹰推下山崖，让小鹰自行飞翔。许多人认为这样的教育会很残忍，万一小鹰掉下去了呢？所以许多人将对孩子独立教育的父亲称为“鹰爸”，其实不然，老鹰让小鹰独自学会飞行时也在暗中保护着自己的孩子，如果小鹰实在飞不了，快要掉下来时，老鹰会在快要触地的那一刹那，将小鹰驮到自己背上。 　　我的父母也是如此，不会过于参与我的生活，凡事都让我自己决定，小时候学自行车，爸爸没教我过多的技巧，当我第一次上路时竟没有摔跤，这带给我极大的信心，我也很快就能在大街上驰骋了。这几天在翻相片时，看到一张泛黄的照片，照片上是我骑着自行车，爸爸在扶着自行车，我心头一怔，原来是爸爸扶着我，爸爸虽让我独立，孰不知爸爸一直在我背后支持着我，保护着我。 爸爸妈妈，在成长的道路上我在一步一步学会做人，你们也一步一步学会教我怎样做人，让我们一起成长吧！ 　　爱是什么？爱是放手！我们像风筝，爸爸妈妈用一根细细的线拴住我们，我们总想挣脱束缚，追寻自己的天空，但父母的束缚是对我们的保护，是对我们的博大的爱。 　　爱是放手，是保护！ 六年级作文 篇7 　　九区是一个非常美的地方，你们可别把九区当成风景区。九区是一个老人居住的地方，那里居住的大多数都是退休了的老人。他们的生活总是快快乐乐的。 　　我的奶奶就住在那里，所以我经常去哪里，而那里有许多的河，河里又有许多的鱼。我每次去奶奶家都要去捞鱼，久而久之我都养成每次去奶奶家都要去捞鱼的习惯。你瞧，这不又准备去捞鱼了吗？我们早就准备好了！真是万事俱备，只欠东风了。噢耶！准备出发了！ 　　等待的时间好漫长啊！我们大约走了半个小时的路才到九区。噢耶！“我宣布，捞鱼大行动现在开始！”我大声叫道。负责捞鱼大行动的人员有：我和姐姐。我负责捞鱼，姐姐负责捞虾顺便捞鱼。现在，我正在河里追着鱼抓呢！姐姐呢？也在捉鱼呢！但是姐姐没捉到鱼，而我却捉到一条大鱼！所以姐姐只能去捉虾！ 　　“哎呀”一声叫声从我嘴中发出，因为我差点摔了一跤。“哎呀”又一声尖叫从姐姐嘴中发出，因为她一次捉到了五只虾，所以她激动的不得了。就这样。不是我叫就是姐姐叫。一直叫个不停。 　　呼！玩得好开心啊！玩的也好累啊！我和姐姐一起看时间！“哎呀”这声尖叫是从我和姐姐口中一起发出的。因为已经十一点半了，我和姐姐已经该回家了！我们赶紧收拾东西回家吃饭了！拜拜！ 　　标记：已将此邮件标记为星标邮件。取消星标

　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我精心整理的六年级小学作文，希望能够帮助到大家。 六年级小学作文1 　　这个暑假我看了很多书，但是我的眼睛没有被这么多书吸引。直到看到角落里的这本书，我眼睛一亮，小跑着去捡这本我感兴趣的书。我一拿到书，就像个书虫。我钻进书里，吸收了书的精华。所以，这本书《提升学生iq智商的好故事》成了我最喜欢的书。 　　这本书里有最精彩的故事：《小壁虎和它的尾巴》，《失败的小偷》，《雪地里的脚印》……有趣、新鲜、生动的短篇小说，蕴含着闪耀的智慧！ 　　这本书最有价值的收获。有趣的故事不仅带给我快乐的阅读体验，还能培养我的智商素质，全面提高我的认知、记忆、想象力和智商能力，让我成为未来的成功人士！ 　　这本书里有最美的图片，漂亮的手绘图片精致生动，将故事场景展现的淋漓尽致，符合我的阅读品味，让我更好的理解故事内容，更深刻的理解故事含义！ 　　这本书打磨了我的眼睛，激活了我的观察认知，锻炼了我的记忆能力。培养我的语言表达能力和丰富的想象力；让我学会分辨判断，发挥创造的潜能；学会分析推理，创造数学思维。 　　从这本书里，我学到了很多做人的道理和基本道德！我很喜欢这本书！虽然这本书不出名，但它能让许多人着迷。这一半不仅提高了我的智商，也让我和书的距离越来越近，让我喜欢上了读书这样的好习惯。这本书对我很有启发，值得小学生们去读！ 　　浙江省宁波市镇海区骆驼中心学校(徐琪校区)6年级王亚南： 六年级小学作文2 　　平顶山历史悠久，文化底蕴深厚。早在一万年以前的旧石器时代，那里就有古人类活动。众多的裴李岗文化遗址证明，约在7000年前，这一带就出现了较大的部落群。卫东区蒲城店龙山文化古城遗址的发现，说明5000年前我们的祖先就在此建立了城镇和村落。 　　由此可见，平顶山地区就是中华民族最早开发的土地之一，也就是中华民族的发祥地之一。 　　春秋时代，那里属应国管辖，应国以鹰为图腾，古典汉语“应”“鹰”通假，平顶山因此又称鹰城。 　　春秋时代的墨翟，叶姓华人始祖、史称叶公的政治家沈诸梁，刘姓始祖刘累，唐朝诗人元结，南宋名将牛皋，明代医学家古涛，清代文学家李绿圆，近代农民起义领袖白朗，都生于此。 　　历代文人名士孔子、李白、韩愈、颜真卿、苏东坡、欧阳修、范仲淹都来过此地。那里有地下应国历史博物馆之称的春秋战国时期的应国古墓，有长城之祖楚长城遗址，有古代《战国策》所列五大名剑产地的舞钢冶炼遗址，有代表汉代冶铁最高水平的望龙岗冶铁遗址，有唐代建筑、中州四大名寺之一风穴寺，有代表颜体书法的代表作之一的元次山碑，有北宋五大名窑之首的清凉寺汝官窑遗址和五大名窑之一的张公巷北宋官窑遗址，有堆汗如脂、视如碧玉、扣声如磬的汝瓷，有宋代大文豪苏洵、苏轼、苏辙的墓冢，有我国现存三座古代县级衙署中保存最完整的一座明代县衙--叶县县衙，有气势宏伟的汝学宫（汝洲文庙）等。 六年级小学作文3 　　理想然后人生旅途上的一盏不灭的航标灯，照亮我们前进的方向，每个人都有自我的理想，有人想成为白衣天使，有人想成为设计师，有人想成为一名优秀的作家，有人想成为高尚的科学家……而我的理想然后一名光荣的教师。 　　老师，一种令人敬重的神圣职业，如同蜡烛一般，照亮别人燃烧自我，老师，默默地奉献着自我，照亮我们的人生道路，使我十分崇拜，于然后我励志要当一名教师，老师然后人类礼貌的传播者。然后老师，帮忙我们掌握知识，传播给我们方法，老师在我们的成长过程中发挥着重要的作用。，每个老师心中都有烦恼，但他们总把微笑带进课堂；每个老师都有不厌恶的学生，但他们明白心中务必装下所有的学生。老师时刻不易地想着他的学生。 　　如果我成为一名老师，我要用语言去播撒下一颗颗充满期望的种子，用粉笔去书写出一道道五彩缤纷的彩虹，用汗水去浇灌一朵朵含苞待放的花朵，用心血去滋润一个个纯洁无瑕的心灵。我不求我的学生将来回报我，我，只愿他们能够为社会、为祖国贡献自我的力量。 　　理想然后石，敲出星星之火；理想然后火，点燃了熄灭的灯；理想然后灯，照亮夜行的路；理想然后路，引你走向黎明。每个人都就应充满理想，充满理想，充满对未来完美的盼望。为了自我心中的那个理想，就要永不放下，永不停歇，永不退缩的去追求，去创造一个属于自我的未来！ 　　理想然后盏航标灯，瞧！我们眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奋斗目标，总有一天，我的未来不然后梦。 六年级小学作文4 　　在温哥华车水马龙的街道上,一只鸭子妈妈带着她的6个孩子在街道上散步。(至于是干什么的就无从晓知了,不过看着阳光明媚的天气,可能是‘郊游"。关于具体的,你必须去得去问鸭子。)春风拂面,令人感到一阵舒适。妈妈鸭子像一只开路将军,大摇大摆地走在前面。而小鸭子们也无不放肆,也是雄赳赳,气昂昂引得路旁的行人不仅“驻足痴望”忽然,一只小鸭子忽然看到了一个硕大的黑色“游泳池”,(其实就是没盖井盖的下水道)正好太热了,所以就毫不犹豫地跳了进去。“噗通”一声,把鸭子们都吓呆了。刚刚仿佛无所畏惧的铁血军团,一时间都变成了一只只缩头鸭子。 　　听着同伴在水底急切的呼叫声,一个个心急如焚。但在这时候,鸭妈妈沉稳的性格起到了关键的作用。它知道,以自己的能力根本就救不出来这只鸭子,所以她想到了——人类。对啊,人类多牛啊,飞在天上、跑在地上游在海底,飞天入地,无所不能。所以,她就带着“怯懦”军团,又是一阵急行军,终于找到了以为穿着上有所不同的人类。 　　那不就是一位和蔼的交警大叔嘛!她急切地向交警叫唤了两声,然后扯着交警的裤子,向那个“黑色游泳池”走去。交警正郁闷着呢,忽然听到了从下水道传来的鸭子的“嘎嘎”声。聪明的交警立刻想到了这是怎么回事,立刻开始思考对策。不一会,交警想出了一个好方法。他先去一家人户里借了一条绳子,然后把一个竹筐绑在了绳子上。这时候,路旁的人们都停了下来,都为这一队鸭子祈祷着。交警一手拿着绳子,一手把控着绳子的高度。鸭子妈妈则对小鸭子急切地叫唤了两声,下面的鸭子仿佛就心领神会,毫不犹豫地爬上了刚到井底的篮子里。当交警把鸭子拉上来时,周围的人们爆发出一阵阵欢呼。 六年级小学作文5 　　为了让我们校园变得更美、更舒适，现在让我们一起来设计我们的校园吧。 　　我们的校园位于风景秀丽的文笔塔脚下，美丽的盘龙公园旁，蜿蜒的盘龙河将它拥入怀中。校园外的围墙上爬满了郁郁葱葱的紫藤花，还没有走进学校，远远地传来同学们的朗朗读书声、歌声、上体育课的口哨声。 　　一走进校门，就可以看到右边种着一排苍翠的小叶榕和橡皮树，它为我们提供充足的氧气，象忠实的护卫为我们挡住夏天的烈日强光，送来一阵阵的清凉。正对面是我们雄伟的校魂，上面写着“托起未来”几个苍劲有力的大字。校魂后面是我们宽敞明亮、干净整洁的教学楼，教学楼四周的花坛里种着小雏菊、月季、玫瑰、红灯笼、蜀葵、吊兰等等，五颜六色的花儿装扮着我们美丽的校园。各层楼的走道上摆放着兰花，教室里同学们也用小鹏栽来点缀，我们读书疲倦了，抬头看看这些可爱的小多肉植物，心情瞬间变得舒畅起来，眼睛也不累了。教学楼左边是图书馆，这里是我最喜欢的地方，里面整整齐齐地摆放着各种书籍，桌椅被擦得一尘不染，图书室里还摆放着一些绿色植物，环境优美，很适合在里面安静的阅读、学习。校门左边是操场，操场上种着绿油油的小草，踩在上面舒服极了，每当下课铃声一响，我们就飞奔向操场嬉戏玩耍，有的跳绳，有的踢毽子，有的打篮球……放松紧张的大脑。操场旁边有乒乓球桌、双杠、单杠、云梯等体育器械，同学们可以在那里锻炼身体。 　　每天校园里都沉浸在花的芳香和同学们的欢歌笑语中，我们在校园里快乐地学习、成长，这就是我们绿色美丽的校园。 六年级小学作文6 　　在我们生命中，有那么一个人，她为我们洗衣做饭，她为我们无私奉献，她竟然不求回报……呵呵，你们一定觉得天下没有免费的午餐。但是，事实有——题记 　　在我懂事的那一天起，我就看到了妈妈的累，妈妈的辛苦，妈妈的汗水……这天放学后，我回到温馨的家里，妈妈已经做好了一大盘我喜欢吃的菜，我大口大口的吃下我那早已饥饿的肚子，“好吃，多吃点!慢慢来，别咽着”妈妈急忙说道。当我吃得饱饱的时候，抬头看了看妈妈，不知不觉中，妈妈顿时老了很多，为什么我之前没有觉得呢?多了几根白发，多了几条皱纹，但是多了一丝微笑。是因为我吗?不一会儿，妈妈把碗收拾好，转过身进入厨房……当妈妈转过身的那一刹，我清楚的看到妈妈的汗，在我背后，一直有个这么爱我的妈妈。 　　平时我就不是很勤奋，即使有时候帮妈妈的忙，做点家务。但我更多时间放在那部充满有趣的电视中，我可以目不转睛的瞪着电视中的主人物，眼睛竟然不感觉累。妈妈本来在擦窗户，忙完这个又忙那个，走到我面前擦桌子。这个背影完全把电视给遮住了。我一手扑开妈妈，“讨厌，你没见到我在看电视吗?去另一边干活去”我像老板一样帮妈妈当做了打工的工人。但是妈妈并没有闹我，她快速地走开，继续干活，擦椅子，擦大门，扫地，拖地……她那身体承受不了，不听话的脚开始发软，然后头晕，直到晕倒。我跑到妈妈的旁边，把妈妈扶回房间，当我用热手巾来帮妈妈敷头的时候，我再一次看到了妈妈的汗，不是一滴一滴的，而是像一股泉水一般的。从那以后我真的懂事了……身边有个这样的人，我们要珍惜现在所拥有的，要懂得感恩!宁愿自己累点，都不要让自己的妈妈再多承受一份辛苦。 六年级小学作文7 　　天气好的时候总是抬头看云，日落黄昏的时候总是看彩霞。 　　有一天中午，我在回家的路上走着，突然发现今天的"天气格外晴朗，天空的西北方向飘着几朵白云向我招手。我仔细看了看。它是如此洁白纯净。在蓝天的映衬下，它看起来像一只新生的绵羊。然而，它的性格就像一个多变的小巫婆。她一会儿变成了棒棒糖，一会儿变成了笨小熊，一会儿变成了可爱的小猫… 　　白云虽千姿百态，却比不上绚烂璀璨的彩霞。冬天的彩霞，下午四五点就能看到。天气晴朗的时候，整个西方的天空就像燃烧的火焰，一面红旗，沸腾的钢水……颜色有大红色、橙红色、橙红色、金黄色、杏黄、银白色。我觉得，就算把水粉的颜色都洒在上面，也不会像现在这样艳丽多彩动人。再看云，染成橙红色，太阳的颜色和它差不多，但远不如它。这片云的边缘也镶着一条金黄色的边，在微弱的阳光的映衬下，增添了一些神秘的色彩。 　　虽然彩霞的变化没有白云快，但它们的形象却在不断变化:从猎人到猎狗，从猎狗到狩猎强盗，从水枪到长弓……我真的想唱首歌来表达我的快乐。我想再一次赞叹这绚丽神秘的彩霞，但天空早已拉下了帷幕。如果你想再找到他们，你可能要等到明天。我喜欢纯净的白云，但我更喜欢气氛热烈、色彩艳丽明亮的彩霞。 六年级小学作文8 　　 　　雨不停地下着，雨中的景色多么美呀！看见这美丽的景色，我赶紧拿起钢笔，记录下了这美丽、漂亮的瞬间。 　　你瞧，那一棵棵大树犹如一把把撑开的绿色的大伞，树叶被雨水冲刷得又绿又亮，绿得就像是一块无暇的翡翠，一尘不染。树叶上还有一颗颗晶莹透亮的水珠，树叶好似一个温暖的摇篮，哄着水珠宝宝入睡。再看看马路上，人们撑着一把把花花绿绿的雨伞，在雨中忙忙碌碌地走来走去，就像一只只美丽的花蝴蝶，在半空中快乐、自由地飞来飞去。地上本来厚厚的灰尘，已经不见了，现在是由雨点宝宝形成的一条条小河，干干净净的，让人觉得舒服。屋前的雨棚上，聚满了透明的雨珠，雨珠宝宝从雨棚上依依不舍的落下来，心里非常痛苦，因为它要和它的朋友诀别了，要到别处安家了。远处，一座座高山被笼罩在朦胧的薄雾里，绿色的山已变成白色了。电线上，粘着一颗颗洁白的雨点，一只只燕子穿着黑色的燕尾服停留在电线杆上，就像在演奏秋天的乐章，欢送夏天的热情似火，迎来秋天的天高气爽。空中，斜斜的雨点又像一张张透明的网，又像一串串洁白的珍珠，挂在半空中。可爱的雨点宝宝好像云层中住久了，一个个争先恐后、你推我搡地从飞向地面，好像迫不及待地想看看我们生活美丽的世界。雨中的景色真美呀，我真想让雨点宝宝多停留一会儿，我还要用彩笔勾画出这美丽的景色，让它永远停留在我们的身边。 　　四年级:李雅会 六年级小学作文9 　　我家有一只小狗，它的名字叫蛋蛋，浑身长着雪白的长毛，跑起来，象一只在地上滚动的毛线球，特别的可爱，我们都十分喜欢它，每天都要带着它出去，和其他的小朋友玩，也和其他的小狗玩。 　　小狗很小，但是，它却是看家的能手，只要有陌生人到我家里来，它都会围着别人叫个不停，有时侯夜里也叫，叫的大家都睡不着觉，妈妈怕邻居们提意见，就想把蛋蛋送给乡下的亲戚，可是，我不同意，我和蛋蛋已经成了好朋友，已经离不开它了。在我的坚持下，妈妈把蛋蛋留了下来，我晚上搂着小狗睡觉，白天领着它到朋友和邻居、亲戚家里玩，蛋蛋和别人接触的多了，也不爱叫着咬别人了，邻居和朋友们也开始喜欢上了蛋蛋。 　　下雪了，小朋友们都穿着厚厚的棉衣，可是，小狗却不怕冷，还时不时的在地上打个滚，我和姐姐打羽毛球，它就在地上跑来跑去到处找羽毛球，找到了就咬着跑过来，我们都夸它是我们的好助手。 　　蛋蛋特别爱吃骨头，想吃东西的时候，就会站起来拜一拜，经常逗的我们哈哈大笑；可是，蛋蛋也有很多坏毛病，例如，喜欢乱咬乱撕东西，每天送来的报纸，都被蛋蛋啃烂了，拽着破烂不堪的新报纸，看着另一头仍使劲咬着不放的蛋蛋，常常会令人哭笑不得。 　　蛋蛋是一只小狗，我是一名有听力障碍的聋孩子，放寒假了，爸爸、妈妈、姐姐都上班去了，家里就只有我一个人，我很寂寞的时候，蛋蛋就成了我的好朋友，妈妈说它是我们家的“小儿子”，爸爸说他是我的弟弟，而我知道，他已经成了我们家中的一员，我们都很喜欢它。 六年级小学作文10 　　我家养了一盆茉莉花，我很喜欢它。喜欢它的芬芳，更喜欢它的朴实无华。 　　我爱茉莉花，我爱那翠绿的叶子，爱那洁白的花朵，更爱那诱人的清香！ 　　茉莉不以短暂的花期诱人，而以它不谢的绿色相许，表里如一，雅韵无穷。 　　一朵朵雪白的小花呈现在我的眼前，虽然只要纽扣那么大，却清秀含情，姿色俊秀，风度潇洒。 　　我愿化成一朵小小的洁白的茉莉花，无私地把自己的一份清甜，一份芳香，奉献给大家，奉献给爱美的人们。 　　茉莉的茎细长而挺拔，那碧绿的叶子呈现椭圆形，叶脉微呈白色，清晰可见。远远望去，茉莉就像一位亭亭玉立的少女，楚楚动人。 　　茉莉把自己的芳香和生命都无私地献给了人们。人们常常称赞它的心灵像它的花朵一样美丽，纯洁。 　　茉莉一般在夏季开花。这时的花蕾长得很快，不出几天就会慢慢开放。完全开放的花朵很像荷花的花朵，只是很小，花冠比一分硬币还要小。茉莉的花朵雪白雪白的，花瓣尖尖的。茉莉的花芯时时放出阵阵芳香，这幽雅的清香常常使人如痴如醉。 　　茉莉花的主干上长了许许多多的分枝，分枝上又长出许许多多的小嫩枝。主干的颜色是棕黑色，分枝和小嫩枝都是青绿色的。到了炎热的夏天，它一天到晚都有花蕾，一天到晚都要开花，花朵大约有十个花瓣左右，发出阵阵清淡的香味。 　　茉莉花的叶子是椭圆形的，碧绿碧绿的。清晨，碧绿的叶子上滚动着许多亮晶晶的水珠。在阳光下，那一片片叶子绿得发亮。一条条花舒缓伸展，花的顶端长出嫩绿细小的新叶。 六年级小学作文11 　　爆竹声，噼噼啪啪，传入我的耳际，仿佛是在提醒我：“懒虫，还不起床，这天是元宵节！”对啊，我差点忘记了，便穿好衣服，来到门外，观赏烟花。 　　只见它们像一颗颗导弹一样，窜入广阔的天际，几秒钟的时间，天空中展现出一朵朵的绚丽的花儿，像枪弹雨林，更像天女散花。 　　“张洁节，吃汤圆了！”妈妈叫我进屋。我以迅雷不及掩耳之势，冲入了屋子里，然后妈妈已为我盛好了热气腾腾的汤圆，狼吞虎咽的我，仿佛又感觉到了过年的气氛。 　　吃过汤圆，我们全家了祭拜祖坟，回到家里，我听到了一条振奋人心的消息：“今年元宵夜将上演虎年里直径最大的月亮。”我的眼前仿佛已经出现了那轮又大又圆的月亮，温暖的月光，撒在江面上，星星点点，美丽极了！ 　　一下午的时光，就这么分分秒秒的过去了，外面的店面都关门了，人们都回到自我的家中，吃着香甜的团圆饭，我们家也如此。 　　我想了想，每年的元宵节除了看电视还是看电视，这样过的太单调了。这次我想和爸爸妈妈一齐到南湖公园去赏灯，我征求了他们的意见，他们也同意我的意见。 　　来到南湖公园，我便想到了“千门灯火夜似昼”这句诗。我的眼睛立刻被那盏花形的灯吸引了，五彩缤纷，鲜艳夺目。几百盏几千盏灯连接成一条条笔直的长线，顺着他们走下去，点亮了我的心灯。 　　又是一声声的炮响，人们在赞叹，夜色中，微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他们不也像一朵朵美丽的烟花吗！生活是多么的完美呀！ 六年级小学作文12 　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”狗年来了，大街小巷上张灯结彩，充满着过年的气氛。我也正在一一品味我家的年味。 　　除夕是阖家团圆的日子，我们家也不例外。家里已经打扫得干干静静，收拾得整整齐齐，再贴上窗花和福字，感觉年味越来越浓了。代表团圆的年夜饭我们是在家里吃的。大家都举起酒杯，祝我们的祖国繁荣富强，祝长辈们身体健康，祝我学业有成。享受完丰盛的年夜饭后，我们便开始看春晚。春晚的节目真是丰富多彩，有相声，有小品，有歌舞，有武术……我们看得目不转睛，全神贯注，不知不觉就到了凌晨。 　　特别的大年初一 　　我们在鞭炮声中迎来了大年初一，吃完了代表团圆的汤圆后，我们就去爷爷奶奶家拜年。一进门，我就送上了我的祝福，祝他们心想事成，万事如意。爷爷奶奶高兴地给了我一个大红包。知道吗?今天还是一个特殊的日子，今天也是我的阳历生日!妈妈给我买了一个大蛋糕，在初一这个大好日子里，大家为我点上蜡烛，齐唱生日歌，我感觉很幸福。这真是一个难忘的生日! 　　下乡拜年 　　初二，我们去海门看望已经97岁高龄的曾祖母。一到那边，我发现好多亲戚朋友都已经到了，大家一起向曾祖母拜年，祝她身体健康，曾祖母高兴极了。在乡下过年可和城里不一样，城里很多地方都不允许放烟花爆竹，但在乡下，可以尽情地放。考虑安全，大人们给我们小朋友放的的那种一扔就响的小炮。一开始，我也是战战兢兢，不过到后来，我就可以大胆地扔出去了，甚至还敢去踩没响的小炮。听着一声一声的炮响，我觉得这才是过年的气氛。 　　这就是我家的年味，有美食，有祝福，有欢笑……而且，我家的年味还伴随着我的生日，我觉得这真是一个快乐的年啊! 六年级小学作文13 　　我的作文很差，每次老师一布置写作文，我总是要花很长时间去想，但是到头来却还是得不到好成绩，为此我很苦恼。 　　我家住七楼，一楼的小军作文写得很好，但人长得有点丑。大大的耳朵像两把扇子；鼓鼓的眼睛像两颗大波珠；嘴巴张大时简直可以吞下一只恐龙。走起路来肥胖的肚子一晃一晃，仔细一听，还不时发出呜呜的响声，像是在化食消物。 　　有一次，我的作文又被老师打了D等，心里很难受。回家的路上听见后面有人喊我的名字，我回头一看，原来是小军。“你怎么啦？”他说。我给他说了今天的事，他安慰我说：“没关系，以后每个星期六晚上我到你家去辅导你写作文。”我心里想：他只不过随口说说罢了，一到周末他还要忙着玩他的电脑呢。 　　星期六晚上我也把这件事给忘了，正在玩电脑的时候，突然电话响了。里面传来小军的声音：“你有事吗？我这就上去教你写作文。”我这才想起前天他跟我说过的话。可是十分钟过后，还不见小军的身影，我感到很奇怪，就下去看个究竟。刚下到五楼，就看见他正在爬楼。因为长得胖，手脚短，每上一个楼梯，似乎都要花费很大的力气，整张脸都变红了，额头渗满了汗珠，并不时停下来大口大口地喘气。看到他这么吃力的样子，我心里很是感激。我悄悄回到屋子，打开冷气，倒了杯水等他。小军到了我家后，抹了一把汗，连我递过的水都不喝，就开始教我写作文。他教我如何审题，如何就文章选取材料，如何巧妙地安排材料等等。 　　经过一段时间的辅导，我的作文水平得到了很大提高。期末考试，我的作文竟然拿到了满分。我兴奋地跑去告诉他这个好消息，并谢谢他每个周末爬七楼来教我学作文，他得意地扬扬手说：“我这是做减肥。” 六年级小学作文14 　　我的家乡就是一个山清水秀的地方，那就就是――南靖。她位于福建省的西南部，那里气候怡人，四季如春。 　　听爷爷说，爷爷小时候那里还就是一座座美丽的森林。但就是，之后人们到处偷砍树木，就变成这天的样貌――山上到处就是空地，山村也没有几棵像样的大树了！听了这话，我就下了一个决心：长大后要重新把南靖变成一座充满绿色的大乡村！ 　　听爸爸说，他小时候那里生活着许多青竹蛇、猫虎等动物，经常有人被青竹蛇咬伤了，猫虎还经常夜里跑下山来捉走鸡鸭。不知人为还就是自然环境不适应它们的生活，此刻几乎见不到它们的身影了。于就是，我也暗下决心，长大后把那里变绿之后，还要让这些动物从别的地方重新回到它们以前生活过的家！ 　　我的家乡还有两座很有名的山（只就是在我们南靖很有名），那就就是麒麟山和紫荆山。麒麟山能够在我们这儿自称“树山王”了，因为那里树最多，远望去象绿色的海洋；而紫荆山就是我们这儿的“山王”，因为它就是县城最高的山了，那儿树也很多，绿绿的。 　　我的家乡还有一条九龙江的支流，也叫母亲河，那就就是荆江。在江面上，横跨着一座高大雄伟的中山桥，桥上无论就是早晨还就是傍晚，都人来人往，就是人们休闲散步的好地方。如果你站在桥上做一次深呼吸，那你上定会说：“这儿的空气真好啊！” 　　我的家乡还流传着许多美丽的传说，有麒麟送子、山狗让佛┄┄等等。我爱我的家乡，南靖。 六年级小学作文15 　　一个永久的场所，然而心永久的寄宿，那儿没有乖戾的微笑，没有恼人的喧嚣，那然而心永久净化的乐园。在那里，惩罚然而因为爱，斥责然而因为疼，那里就然而我们永久的家。 　　每当生活向我丢来一把刀时，家总然而首先抓住刀刃，而把刀柄指向我，从而让我多次逃离死亡的万丈深渊。 　　幼稚的我，带着单纯的幻想来到了遥远的城市，在这异乡，我的体重下降，我的心也疲惫，走在陌生的路上，呼吸着陌生的气息，家的芬芳蔓延在心底，想妈妈的唠叨，爸爸的关爱，姐姐的微笑，弟弟的淘气，家中的一切，包括那年迈的狗和两条一拽一拽走路的小狗（才一个月大）。 　　我向往，我憧憬，只想快点回到魂牵梦绕的家，汲取家的温暖。 　　那条深巷，门前熟悉的冬青，妩媚的花朵，记忆深处的花香。那年那月那片星空下，家中赏月，静谧的庭院，狗尾巴一晃一晃留下的投影，树的顶端然而心曾依附的高度，窗前的那颗星然而儿时最博大的梦想，如今，我的心只然而那根老树根系，在家的怀抱根深蒂固…… 　　一个人，停留在没有朋友，没有亲人，没有感情的城市，像一叶孤舟在苍茫的大海上游荡，只能随波逐流。对着话筒，听着亲人熟悉的被扭曲的乡音，想象着亲人慈祥的面容，内心勾勒出家的蓝图，家中的亲人，我多期望此时此刻能摸到你们那可爱的脸啊！ 　　家，我心向往，家，我心依靠，家，我心圣洁的土地……

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我为大家整理的六年级小学作文，欢迎阅读与收藏。 六年级小学作文1 　　清明节的那一天早晨，天正下着倾盆大雨。我看见妈妈和爸爸的身影，兴奋地嚷叫起来。因为这天就是清明节，爸爸妈妈早晨四五点钟就从县里赶过来了，为的就就是扫墓。 　　这天早晨的六点三十分，爸爸问我要和他一齐去扫墓吗？我爽快地答应了。 　　在路上，我突然发觉爸爸的手里比以前少拿了一样东西——鞭炮。我觉得很奇怪，心想：爸爸会不会就是忘了拿鞭炮了呢？于就是，我用惊讶的眼光望了望爸爸。 　　“爸爸，您就是不就是忘了拿鞭炮了，以前您都会带着鞭炮来的啊？” 　　爸爸听了我的话，回过头来，然后亲切地对我说：“就是啊！我这天确实没带鞭炮。” 　　爸爸的话音刚落，我立刻接上了嘴。“那您为什么明明白又不带来呢？” 　　爸爸明白我就是一个打破砂锅问到底的人，他于就是对我说：“那就是因为今年这儿发生太多火灾，所以不许燃放鞭炮，难道你没有看告示吗？听了爸爸这段话，我脑海立即浮现出那张告示来，上面确实有不许燃放鞭炮这一条。 　　没想到爸爸还挺守规的嘛！ 　　在扫墓时，我看到了许多来扫墓的人，但他们好像没把那张告示放在眼里，同我爸爸比起来，他们真就是不如我爸爸呀！ 　　看到那里，我想到社会中又有多少个这样不守规的人呢？虽然这只就是一件小事罢了，但它却能折射出一个人的品德，倘若人人都守规的话，那该就是多么和谐的一个社会呀！ 　　让我们做一位礼貌人，好吗？那此刻就行动起来吧，改掉以往社会中的陋习，让一个崭新的社会呈此刻我们面前吧！ 六年级小学作文2 　　我和谭清越是好朋友。我们经常为了一件小事而吵架，可是，不到五分钟我们就和好了。这不，我们又吵架了，可这次，我们已经好几天都没说话了。原因不是她不借给我尺子用，而是我在玩游戏时，她不知从哪冒出来，跌在我身上，我的下巴和水泥地亲密了一次。我忍不住疼痛流出来眼泪，哭了……她却笑眯眯地说：“我不是故意的。”转身就跑了。 　　本来我是相信她，可她得意的样子让我倍感生气，心想：哼！有什么了不起！于是，我就想报复她，在她玩的时候，我悄悄地把脚伸过去，果然她摔倒在地上了。当谭清越爬起来时，我发现她的手磨破了一层皮，流出了血。我的意地转过身去，不一会，我看见谭清越神气得从老师的办公室里出来，糟了！她肯定告诉老师了。这时上课铃响了“叮铃铃。”我忐忑不安地走进了教室，心想：这下坏了，谭清越肯定告诉老师了。终于挨到了放学，我像一只兔子似的飞快地跑回家了。 　　下午，同学告诉我，谭清越没有告诉老师，她说是自己不小心摔倒磨破的。我的脸红了，不应该错怪自己的好朋友。 　　一天，二天，三天过去了，我嘴里始终含着“对不起，我错了。”这几个字，但总是没说出来。 　　终于有一天，谭清越对我说“吴梦婕，我们去玩吧！”我愣住了，“藏”在心里的话终于说出来了：“对不起，我错了。”谭清越说“没关系，我们是朋友嘛！”说完，就拉起我的手，高高兴兴地去玩了。 六年级小学作文3 　　正月十五的晚上，妈妈带我去看焰火晚会，在去俱乐部广场的路上，熙熙攘攘的人群把我和妈妈淹没了。大路两边高高地挂起一串串的红灯笼，给节日增添了喜庆的气氛。 　　广场上真是人山人海，主席台上锣鼓声阵阵，俱乐部正门上方是“开泰三羊留吉去，闹春灵猴送福来”的春联，正中挂着金猴托“福”。广场东半边是小朋友们表演的歌舞，西半边老年人正在扭秧歌，小朋友们的精彩表演赢得片片掌声，老爷爷老奶奶夸张幽默的动作逗得大家哈哈大笑…… 　　我看得正入迷，忽然一道雪亮的瀑布从天而降，原先是广场上空倒挂的烟花被点燃了，之后地上的火树也开出了五彩夺目的花。半空中是“银河落九天”，地上是“火树银花不夜天”，真好比人间仙境一样！忽然不远处又传来“咚”的一声巨响，一个礼花腾空而起，在空中绽放开一大朵五颜六色的花，哇，真是太美了！礼花弹一个接一个地飞上天，又在天空中变幻成各种形状：有的是杨柳垂下万丝绦，有的是蝴蝶振翅翩翩舞，更奇妙的是有的礼花弹在空中变出了一串串红灯笼，然后随风飘飘悠悠飞向远方。 　　礼花在空中绽放，地上是欢乐的海洋，又是一个全家团圆的日子。然后我望着天空中又大又圆的月亮，想起我的爸爸却远在千里之外的大西北，为公司去开发新的市场。我明白还有许多的叔叔阿姨都坚守在自我的工作岗位上不能与家人团圆。我默默地祈祷：期望这些礼花能给爸爸捎去我的祝福，给那些叔叔阿姨带去亲人们的完美祝愿！ 六年级小学作文4 　　欢歌辞旧岁，骏马庆新春。燕语新气象，龙马状精神。在这样祥和、温馨的日子里，我们又迎来了吉祥如意的马年。 　　八点钟终于到了，一年一度的过年联欢晚会也开始了。我们一家人沉浸在欢乐之中：看到小品，一定笑翻天。听到了歌曲，慢慢地欣赏音乐的旋律。看到魔术，非常吃惊。 　　晚上，大人们忙着做饭，我和小伙伴们就一起到楼下去放炮，你听：那“小调皮”清脆悦耳，“通天炮”响彻天空，“小钢鞭”像机关枪一样“哒哒”直响。“吃——饭——了。”随着大人们的呼喊，我们不情愿地放下了手中的鞭炮。 　　团圆饭煮好了，大家“各就各位，”小孩坐一张桌子，大人坐一张桌子。桌子上摆着十多样菜，有红中透亮的“鸡蛋肉卷，”有香扑扑的“木耳炒蘑菇，”还有吃起来津津有味，四大名菜之一的卤蛋……吃完团圆饭，我们来到事先约好的地方，放起了鞭炮。 　　你瞧，我也禁不住烟花的诱惑，壮着胆子点燃了一只烟花，顿时，从接连越出几只美丽的光球来；它们有的像闪闪发光的珍珠，有的像闪耀着神秘光彩的宝石。把整个天空都给映成了彩色。 　　时钟庄严的响了12下，噼噼啪啪的爆竹声顿时响彻云霄，大街小巷立刻热闹起来，无数礼花腾空而起。人们抑制不住激动的"心情，纵情的欢呼祝福大家：新春快乐。万事如意！我们的花炮放得更欢了，五彩缤纷的光芒映着孩子们的张张笑脸，多么幸福。多么迷人。多么难忘的过年啊！ 　　这是我第一次来到东北过年，东北夜晚的景色特别的美丽，在宁波的时候我从来都没有这样看见过这样美丽的夜晚。我随着炮声进入了我的梦乡！ 六年级小学作文5 　　是不是普天之下所有的离别都是一样的？都带有熏衣草般淡淡的忧伤？假期的时候，我初三刚毕业的表姐出国了。临别那天的场景至今仍历历在目。 　　让时光的录影带倒回一个月前……那天上午，姑姑一家举办了告别聚会。我看着卷发披肩，娃娃脸依旧稚嫩的姐姐在老人们的“围攻”下满头大汗，心中不禁涌起许多感受：不舍、伤心、依恋、还有……些许的忐忑。有时候时光太窄，指缝太宽，于是我拼命的想念，却在流逝中等来意想不到的突然转变。我有些胆怯，怕下一次见到姐姐时，她已经不再是那个每天说个不停，爱哭，喜欢学着海绵宝宝笑声的姐姐了。那时，我该有多么忧伤啊！ 　　就在这样的胡思乱想中，迷迷糊糊的到了晚上。在飞机场二楼的看台上，我们伴着胭脂色的晚霞互相调侃着，似与平常无异，但每个人都知道，所有堆积起来的坚强，是因为终于意识到了满目的忧伤。 　　进了安检的门，我叫住了姐姐：“姐……”“嗯？”“抱一下。”我把头深深埋进了她的发里，淡淡的香气飘进鼻孔，我的眼睛酸了一下，便故作豪爽地放开了她，转过身去。其实我是怕一会儿会有什么不知名的液体从眼眶里掉落。但一转身却看见了红了眼眶的妈妈和妹妹，眼前便突然一片朦胧了起来，我只好努力睁大眼睛，不让眼泪掉落。一行人走到检票口，我们被拦了下来。看着三人逐渐模糊的背影，我的泪水终于不受控制地掉了下来。“真是没出息。”我在心里暗暗骂了自己一句。 　　看着笔尖在纸上飞舞，回忆着平日里我与姐姐的小吵小闹，和谐欢笑，心里还是会蒙上一层淡淡的感伤。但是，这个旅程注定没有草长莺飞的传说，面对无法泅渡的海洋，我只能保持最原始的倔强。那些藏在未来背后的梦想，请赐予我力量。 六年级小学作文6 　　我家养了一盆茉莉花，我很喜欢它。喜欢它的芬芳，更喜欢它的朴实无华。 　　我爱茉莉花，我爱那翠绿的叶子，爱那洁白的花朵，更爱那诱人的清香！ 　　茉莉不以短暂的花期诱人，而以它不谢的绿色相许，表里如一，雅韵无穷。 　　一朵朵雪白的小花呈现在我的眼前，虽然只要纽扣那么大，却清秀含情，姿色俊秀，风度潇洒。 　　我愿化成一朵小小的洁白的茉莉花，无私地把自己的一份清甜，一份芳香，奉献给大家，奉献给爱美的人们。 　　茉莉的茎细长而挺拔，那碧绿的叶子呈现椭圆形，叶脉微呈白色，清晰可见。远远望去，茉莉就像一位亭亭玉立的少女，楚楚动人。 　　茉莉把自己的芳香和生命都无私地献给了人们。人们常常称赞它的心灵像它的花朵一样美丽，纯洁。 　　茉莉一般在夏季开花。这时的花蕾长得很快，不出几天就会慢慢开放。完全开放的花朵很像荷花的花朵，只是很小，花冠比一分硬币还要小。茉莉的花朵雪白雪白的，花瓣尖尖的。茉莉的花芯时时放出阵阵芳香，这幽雅的清香常常使人如痴如醉。 　　茉莉花的主干上长了许许多多的分枝，分枝上又长出许许多多的小嫩枝。主干的颜色是棕黑色，分枝和小嫩枝都是青绿色的。到了炎热的夏天，它一天到晚都有花蕾，一天到晚都要开花，花朵大约有十个花瓣左右，发出阵阵清淡的香味。 　　茉莉花的叶子是椭圆形的，碧绿碧绿的。清晨，碧绿的叶子上滚动着许多亮晶晶的水珠。在阳光下，那一片片叶子绿得发亮。一条条花舒缓伸展，花的顶端长出嫩绿细小的新叶。 六年级小学作文7 　　茉莉花常开与初春，因为它的雪嫩，人们给它冠上了许许多多的美名，就像白天使，雪精灵等，似乎每个名字前，不是白就是雪，雪也是属于那种圣洁的白，确实，茉莉是那名副其实的白。 　　可为什么人们总爱把话题套在茉莉花身上呢？同样是茉莉，可我认为茉莉花开比茉莉花更胜一筹。 　　别人图的是观赏茉莉花，可我认为开放了的茉莉花静静地躺在树枝上，毫无生气可言，而茉莉花开却是一个十足的动态花开，当那圆滚滚的花苞在一夜间爆开时，那清新的芳香也随即散开，欣赏这一过程是多么另人遐想啊！ 　　记得有一年，我的小侄子出生时正是茉莉花开的季节，那时，我抱着欣喜的心态坐在茉莉花边，这些茉莉花是在昨晚盛开的，恰好，我的小侄子也是在昨晚出生的，看着看着，我觉得茉莉花开更像是一个小生命的出生，一颗毫无污染的洁白的童心的降临。 　　童心，在生命降临的时候，生命赐予的是最纯洁，可贵的礼物，他犹如白纸一样，雪白光亮，好似水晶一般剔透玲珑，更好比茉莉般的幼嫩清新。 　　一个小生命的出生就是一颗纯洁的童心的降临，童心美在毫不掩饰，美在善良无比，美在充满幻想，虽然我们长大了，成熟得有些世故，但每个人的内心深初，那颗童心永远都不会失去。 　　一年一年都会有茉莉花开，而我们一年又一年地成长，但切记我们有一颗有如茉莉花开般的童心。相信，有一颗童心的人才能活得更快乐，更洒脱。 六年级小学作文8 　　盼星星，盼月亮，终于盼到这一天——秋游。一大早，宿舍楼下已经人声鼎沸。一会儿，出发了，过了一个小时半的车程，我们来到了江会游乐园。 　　我玩了很多的项目。可最好玩的要数松林飞鼠了，我坐上车，然而刚开始是由于是上坡，所以很慢，一下子，已经上去了，车子一个急转弯，我没有做好心理准备，把我的心都吓到头顶上来了，幸好我扶稳了，要不后果都不知怎么样，来到一条平坦大道，我正想看一下旁边的风景，没想到，车子又来了一个回旋，撞的我肩膀都疼了，我身上直冒冷汗，过了好一会儿，车子停下了，我下了车，还在回味刚才的乐趣。 　　最刺激的得算摩天环车，刚开始，我还是不敢玩，但是经过同学们的鼓励后，我还是勇敢地上了去。开始了，第一圈时，那车子只荡到45度的地方，我没那么害怕，第二圈时，荡到了90度的地方，我心里完全放松了，第三圈时，一荡荡到180度的地方，也就是最高的地方，那时，我脚朝天，头朝地，而且双脚离地，我赶紧闭起眼睛，不敢看了，我使劲了全身的力气去抓住那里，其实那时我是全靠那个东西，我心里害怕极了，心里想我当初为什么要上来玩这东西？这时，车子在这里停住了，我以为没电了，我睁开眼睛看了一下，又赶紧闭起，我正想平静一下，车子又一溜烟地滑下去了，我睁大眼睛一看，原来在地上了，我顿时间感到有了安全感，没等我回过神来，车子又上去了，我没那么害怕了，却一直在大喊：“停啊，停啊！”。有时反时针方向上去顺时针方向下来，有时顺时针转一圈，就这样转了十几圈。 　　这些东西虽然很刺激，但是也有一些很休闲的东西，比如，然而空中单车用脚踩就可以了。双龙历险城，只是一些在你头上或很隐蔽的东西才有点受惊吓。 六年级小学作文9 　　过年快到了，苏州的大街小巷都变了样。彩灯、福字、对联多得数也数不清。就在这万分忙碌、喜庆的日子里，我用眼睛捕捉了几个好镜头。 　　首先，先看看我的小区吧，为了迎接过年的到来，有一位姓王的老爷爷，提笔写下了一副对联：雄鸡福寿唱新歌，猴报安康吟雅韵。这副对联真可以称得上是绝妙啊！除此之外，每家每户都贴上了倒福。小区的墙面、楼梯都穿上了新衣服，大家都在等待过年的到来。 　　接着我们去超市里逛逛。超市里，人可是多得不得了！而且，大家都不管三七二十一，先买了再说。饮料、小吃柜台上可是水泄不通啊，假如说，在这儿丢了人，找起来可不容易！悄悄告诉你，幸亏我家购年货购得早，要是你现在去啊，付钱结帐不知要等到何年何月。排队的队伍就像一条龙，在超市里穿梭。你要从超市进去，就别想从那儿出来！ 　　门口的小商店也忙得不亦乐乎。门口挂满了红灯笼，一串一串的，看得我眼花缭乱。在这么多商店里，最喜气洋洋的要数石路路口的小吃店有意思了。一走进有意思，一只只烧鸡朝我迎面扑来，害得我口水直流。瞧，窗户上、墙壁上、天花板上，贴满了鸡，哎，那么多鸡，吃都吃不完哪！ 　　一眨眼到了晚上，大家都会拿出已经买好的烟火、鞭炮放，漂亮的烟火在天空中绽放，增加了节日的气氛。每个人都穿上了新衣服，等着长辈发红包。看着这一个个厚厚的红包，大家心里都开了花。我啊，现在已经收到500元的压岁钱了，当然我不会乱用。我都把它们藏在小金库里，等到教学费的时候，再把它们给牺牲了！ 六年级小学作文10 　　日历过了春分，空气中还是有几分寒意。早上，我和妈妈来到白龙广场，寻找春天的痕迹。 　　看，看，找到它！春天，在桃树上，在公园角落的几棵桃树上，桃花满枝簇，清香扑鼻，花瓣粉红，雄蕊黄黄，真美。 　　春天也在柳枝上。湖边的柳树，像小天使一样，编着辫子。柔软、高大的树枝在风中摇摆，仿佛晃动着淡绿色的薄纱，为春姑娘的到来起舞。 　　春天又来到了花坛。红芽出现在刺玫瑰的枝头，有的快要开花了。还有太阳花，开得比较茂盛，有的是粉色的，有的是猩红色的，有的是被金灿灿的花瓣包围着，边缘是红色的。好美！更美的是花坛排列成各种图案，四周是刚长出新叶的软毯状的草，中间还有很多花苗，有些我连名字都不会。每一株迷人的花苗似乎都在开心地微笑，传递着春天的信息。 　　春天还在树林里。在冬青深绿色的叶子中，生长着嫩黄绿色的新叶。梧桐树的树枝上，吐出半透明的绿色和红色的花蕾。原来到了春天，树会被老树取代。 　　我和妈妈继续一路走着，寻找着。我又找到了。春天在儿童公园。天真活泼的孩子穿上各种各样五颜六色的衣服，像盛开的鲜花，他们唱歌，笑，闹，春天的涟漪在孩子们的心中… 　　我看着身边的一切，深深感受着春天的到来。我张开双臂欢迎你！哦！春天来了，春天来了！ 六年级小学作文11 　　爆竹声中，迎来了我国传统的节日——元宵节。 　　元宵节，元宵节，早晨起床当然该吃一碗热气腾腾的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在笼里，毛巾盖着，铺着红纸。煮好的元宵，活像一个个胖娃娃。咬一口，然后烫烫的黑芝麻滚入心脾，舌头上留着那种甜蜜蜜的情思和味道，代表着一家和和睦睦的生活。 　　元宵节又称“花灯节”，最重要的活动是看花灯，花灯的品种很多，有的是加菲猫形的，尖尖的耳朵，粉红色的小鼻子，樱桃似的小嘴。一打开开关，加菲猫中的风车“呼”的一声，风车旋转起来。泡沫球也上蹦下跳的，站在中间拉着小提琴的小女孩还唱着歌：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”有的是蜻蜓形的，大大的眼睛，小黑点般的眼珠，薄纱似的飞翼，然后一节一节的尾巴，只要推一下开头，蜻蜓绿色的飞翼就有节奏地跳起舞来。我买了一个莲花形的灯，小巧精致的莲花，叶子上白里透红，闪着明亮的光。 　　亚细亚超市的门口有两条龙，龙头上戴一颗珠子，两边顶着白色的龙角，黑亮的大眼睛，锋利的牙齿，一副威风凛凛的模样。今年是鼠年，龙身上站着几只神气十足的老鼠，大大的耳朵，在向我们招手呢… 　　元宵节猜灯谜也是一个重要的活动，走在南峰服饰广场里，然后到处都是灯谜。“飘雪下雨（打一成语）”，“落花流水”，爸爸兴奋地说。“回答正确”售货员小姐说。“自小在一齐，目前少联系（打一字）”，会是什么呢？我苦思冥想，找到了答案：孙。 　　这个元宵节过得真搞笑！ 六年级小学作文12 　　现今，我们砚山天气炎热，二氧化碳整天弥漫在我们身旁。环境越来越恶劣，干旱威胁着我们。我们砚山人必须要好好保护我们这天的砚山。为了让明天的砚山能更加完美！远离二氧化碳，走进低碳生活。 　　世博园内，“环保”这个概念几乎全在世博园内展现出来。不用白炽灯泡，用led节能灯，二氧化碳排放的量就比白炽灯泡的二氧化碳排放的量就少几倍，科技使我们走进了低碳生活。看看此刻的砚山，汽车鸣笛声把原先宁静的街道变的乱糟糟，还有汽车尾气！二氧化碳又紧之后走进我们的生活了。科技制造的交通工具使我们的生活也变得很糟糕。就像前边的例子。科技到底对我们有益还是有害？科技对我们有益也有害，要使科技对我们有益，而没有害。就只有让科技创新，要怎样来创新？比如说：轿车能够不烧油，用电来使我们的汽车来发动。还有能够骑自行车，既环保又锻炼了身体。电脑能够使它不产生辐射，辐射对我们身体伤害十分大，个性是对眼睛。 　　光对我们的伤害也很大，不管是什么灯，都会排放二氧化碳。只有led灯排放的二氧化碳少一些。晚上睡觉时。人们已经十分劳累。那时，人又吸收了灯排出的二氧化碳。危险靠我们更近了。 　　还要多植树，好让它们帮我们吸收有害物质，如有：二氧化碳、辐射、二氧化硫等。但是这天，为什么我们发现我们身边的植物越来越少了？那是因为有些人发现某一个投资项目而把树木砍去做家具。钱到手了，危险也离我们更近了，钱能买回永久的健康吗？ 　　“走进低碳生活，让科技创新！”让我们立下这个坚强的意志，保护我们明天完美的砚山！ 六年级小学作文13 　　傍晚，城市变得热闹非凡，车辆络绎不绝，叫卖声接连不断……，但是我要暂时离开这喧闹的市中心，到郊外的十里荷塘去观赏那美丽的晚景。 　　夕阳的边儿正擦着天际，留给我观赏的时间不多了，我踏着夕阳的余晖，走进了那静谧而异常美丽的十里荷塘。 　　走在小路上，傍晚的斜阳拉长了我的影子，也拉长了树的影子，并透过了那些低矮的灌木投下了斑斑点点的画卷。你看，那被拉长的投影到湖面上的影子与余晖，那粼粼的水波，泛起阵阵涟漪。那光与影也随之晃动着，变化着，好像一张张连环画依次翻过，又好似一部在缓缓放映的电影…… 　　走上一座石桥，石桥上小石狮子的磨痕与石料的残缺，仿佛都在向我们诉说着它的故事。身边的巨树和它为这座桥撑起的华盖组成了一道风景。你瞧，荷塘、石桥与倒影天衣无缝的连接起来。倒影上的石桥就在那水波上稳稳地站立，石桥似的倒影在水波中摇曳…… 　　向远处眺望，上一次冬天看到枯萎的荷叶又展开了它小巧的叶子，有几只蜻蜓停在了它的叶子上，正所谓“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”你朝我手指的方向望去，那只青绿色的蜻蜓正停在荷叶上，一次次舒展着它那透明的闪着银光的翅膀，在荷叶上缓缓地爬动着，就好似一个人漫步在街头…… 　　不知不觉中。月亮已上了枝头，鸟儿朝他们的家飞去，隐没在远方，我走出了十里荷塘。我喜爱这静谧的荷塘，我喜爱这美丽的荷塘晚景。 六年级小学作文14 　　我的作文很差，每次老师一布置写作文，我总是要花很长时间去想，但是到头来却还是得不到好成绩，为此我很苦恼。 　　我家住七楼，一楼的小军作文写得很好，但人长得有点丑。大大的耳朵像两把扇子；鼓鼓的眼睛像两颗大波珠；嘴巴张大时简直可以吞下一只恐龙。走起路来肥胖的肚子一晃一晃，仔细一听，还不时发出呜呜的响声，像是在化食消物。 　　有一次，我的作文又被老师打了D等，心里很难受。回家的路上听见后面有人喊我的名字，我回头一看，原来是小军。“你怎么啦？”他说。我给他说了今天的事，他安慰我说：“没关系，以后每个星期六晚上我到你家去辅导你写作文。”我心里想：他只不过随口说说罢了，一到周末他还要忙着玩他的电脑呢。 　　星期六晚上我也把这件事给忘了，正在玩电脑的时候，突然电话响了。里面传来小军的声音：“你有事吗？我这就上去教你写作文。”我这才想起前天他跟我说过的话。可是十分钟过后，还不见小军的身影，我感到很奇怪，就下去看个究竟。刚下到五楼，就看见他正在爬楼。因为长得胖，手脚短，每上一个楼梯，似乎都要花费很大的力气，整张脸都变红了，额头渗满了汗珠，并不时停下来大口大口地喘气。看到他这么吃力的样子，我心里很是感激。我悄悄回到屋子，打开冷气，倒了杯水等他。小军到了我家后，抹了一把汗，连我递过的水都不喝，就开始教我写作文。他教我如何审题，如何就文章选取材料，如何巧妙地安排材料等等。 　　经过一段时间的辅导，我的作文水平得到了很大提高。期末考试，我的作文竟然拿到了满分。我兴奋地跑去告诉他这个好消息，并谢谢他每个周末爬七楼来教我学作文，他得意地扬扬手说：“我这是做减肥。” 六年级小学作文15 　　我家有一个小小的“水族馆”，里面住着许许多多的居民：有小金鱼、石斑鱼、垃圾鱼、鳑鮍鱼、田螺、小虾等等。关于这些“居民”的故事吧，我可能三天三夜也讲不完。那么，我就简单地挑几件事和大家分享一下吧！ 　　要说“水族馆”里最贪嘴的莫过于垃圾鱼了，虽说这垃圾鱼长得虎头虎脑，还穿着时下最流行的“豹纹”衣，可是却没有一点儿绅士风度，它就像只馋嘴的小花猫，看到任何东西，都想去尝一尝。有一天，这条垃圾鱼不知是饿了呢，还是无聊呢，竟然游到田螺的鳞上去吃食。这田螺也不甘示弱，使出九牛二虎之力，竟把垃圾鱼牢牢地吸住了。这下垃圾鱼可惨了，它进也不是，退也不是，足足被田螺卡了两天。后来，我实在看不下去了，才把它俩分开。这下，垃圾鱼变成了破嘴鱼，真是“鱼螺相争，两败俱伤”啊！ 　　鱼儿们的吃食也异常搞笑哦！有一次，我一不小心把面包掉到了地上，于是就捡起来，扔进鱼缸里喂鱼。才眨眼的工夫，石斑鱼就冲上来开吃了，只见它一刻不停地张大嘴巴，大口大口地吞食面包屑。然而，鱼缸底下的一群鳑鮍鱼也嗅到了食物的味道，它们一齐拱上去，气势汹汹地围攻石斑鱼，开抢食物。石斑鱼一看形势不妙，赶紧想撤。但是，已经来不及了，石斑鱼被啄得落花流水，夹着尾巴逃走了。旁边别的鱼儿看到这一情景也不敢过来，只有等鳑鮍鱼吃饱了游开后才敢来吃。 　　这就是我家的“水族馆”，里面的居民活泼而又有趣。如果你看到它们，你肯定也会喜欢它们的！

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我整理的六年级的作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 六年级的作文300字 篇1 　　她笑起来很甜。 　　她每天都坐在我身边，从清晨到傍晚。清晨；她背着大大的书包，满眼都是倦意，睡眼惺忪。她一边手忙脚乱地收拾着书本，一边笑着道句早安。早自习时；她总是认真地背着课文，透着一股不服输的劲儿；上课时，她一只手捧着脸，一只手做着笔记，她侧着头，思考着老师提出的问题，认真又令人觉得可爱。怎么会有这么美好的女孩子呢？我看着她失了神，她就用笔戳戳我，嘟着嘴，提醒我要好好听课。 　　暮时的她最好看。落日的余晖透过窗洒到她的脸上，夕阳勾勒着她的侧脸，为她镀上了一层金边。放学时，我们照旧分享着日常。比如家里的多肉植物终于长大了一点，几只鸟叽喳不停有些吵闹，小卖部的老板娘伏在柜台上睡觉，老板端着茶杯宠溺地看着她，又或者今天的课文终于背下来了，笔记写得很全非常有成就感。我们絮絮叨叨地谈着日常，到了岔路口都不舍得分开。 　　如果归类的话，我会把她和悦耳的风铃、伸懒腰的猫咪、叽叽喳喳的小鸟，在风里翻飞的书页上漂亮的文字归为一类。我喜欢可爱的事物，喜欢世间万物，但我更喜欢她，因为她是可爱本身。 　　这就是我的姑娘，我最喜欢的一个人。 六年级的作文300字 篇2 　　月光下的小村庄看起来是那样安静祥和，就像在这样一个偏僻、荒凉的小山村里，发生了一件暖心的事情。 　　这个小山村里住的大多是留守儿童和体弱多病的老人，身强体壮的年轻人为了生计，都外出打工。铁蛋就是这些留守儿童中的一个，他有一个体弱多病的爷爷。爷爷已经80多岁了，近几年更是卧床不起。铁蛋才十岁，既要上学，又要照顾爷爷，还要做家务，真让人心疼。 　　生活的艰辛让铁蛋变得更加自立。早晨先给爷爷刷牙洗脸，再给自我洗漱，做好了早饭喂爷爷吃，铁蛋打理好了一切后才赶去上学。午时放学，依旧是做饭，照料爷爷。忙完家务，铁蛋才开始写作业，常常很晚才睡觉。尽管如此，铁蛋的学习一向未曾落下，仍然坚持着优异的成绩。 　　突然有一天，一群记者来到了这片宁静的村庄。铁蛋蛋，感人事迹被人拍成了纪录片，做成节目。不久，有很多志愿者走进大山，教学生读书、学习，还有很多爱心人士捐钱捐物帮忙留守儿童…… 　　小村庄得到了各界人士的关注，情景也一年比一年好转，铁蛋的生活环境和学习环境有了很大的改善。爸爸妈妈也在家乡附近找到了工作每个月都能回家看望他们。大家的脸上洋溢出了幸福欢乐的笑容。 　　月光下的小村庄，深深地印在了我的心上。 六年级的作文300字 篇3 　　记得那一天，是一个乌云密布、绵雨纷纷的日子，忽然闹钟响起，吵杂的闹钟声，把正在睡梦中的我给吵醒了，我伸伸懒腰，在心里的小天使提醒了我，今天有一场十分重要的考试——“剑桥英语比赛”。 　　爸爸开车载我到比赛会场，我背着书包，拿着准考证摩拳擦掌准备上战场，心脏砰砰的跳动，感到十分紧张，一直自言自语的叨念：“一定要考到好成绩！”身体也跟着不听使唤，临阵磨枪要拿出复习卷来复习。 　　考卷发下来后，我把考卷从头翻到尾浏览一遍，都是些我不会的题目，脑筋突然一片空白，于是开始胡思乱想，心乱如麻，心中暗忖：“早知道就不要来参加， 浪费报名费，更重要的是浪费了我的宝贵时间。”我咬着笔杆，望着天花板，突然灵光乍现，思绪涌上全身，让我在最重要的场合，完成了至关重要的任务。 　　不一会儿工夫，钟声响起，我心中的大石头也随之消除了，我的烦恼也被飘到九霄云外。过了几个星期，英语考试的成绩，终于寄来了，我拆开一看，竟然通过了测验，使我喜出望外，妈妈对我说：“要滴下眉毛上的汗珠，才能结出丰硕的果实。”真是印证了“一分耕耘，一分收获。” 六年级的作文300字 篇4 　　有个可拉的小女孩叫贝贝安，她和继母在一起生活。继母总让她干活，还经常打她，而自己的女儿丽娜却每天穿着漂亮的衣服到处玩，什么活都不干。 　　有一天，继母因为一点小事打了贝贝安一顿，贝贝安受不了继母的不公平对待，就逃走了。她走到了一个猫的王国。小猫们正好缺个管家，贝贝安就留了下来。他把房子打扫的干干净净，饭也做的好吃极了，对生病的猫更是精细地照料。小猫们都很喜欢他。 　　过了几个星期，一只住在山顶的猫老爹来了。小猫们都夸贝贝安做的好。有一天，贝贝安想回家了。猫老爹贝贝安领到地窖里，那里摆着两个大缸，一个装满了油，一个装满了金水。 　　猫老爹问：“你想在哪个缸里浸一下呢？” 　　贝贝安想了想说：“让我在油缸里浸一下吧。” 　　猫老爹说：“不，不能亏待你。”说着，他一把抓起贝贝安，把她扔进了金水缸。 　　贝贝安全身就想是公主一样，美美贝贝安回家，将自己的奇遇告诉了继母和丽娜。 　　丽娜也来到猫住的地方，不让猫吃饭。猫老爹来的时候，小猫们都大声的向他诉苦。 　　猫老爹把丽娜扔到了油缸里，差点没把她淹死。 　　头上还长了个驴尾巴，可是驴尾巴再也弄不掉了。 六年级的作文300字 篇5 　　儿时的夏夜永远是美的，而有月伴着的夏夜亦是美妙的。 　　夜幕拉下，虫鸣不断，一切都沉浸在无限的神秘之中。我忍不住拿了片瓜，出了院子，来到了离家不远的小亭子，听溪水叮咚，赏虫儿之奏，看那永远也看不够的月。 　　啊，皎洁的残月升起了，心也不禁散发出了柔和的光。它虽没有太阳的明艳，却有着那份独有的"静谧。月光轻轻柔柔地洒了下来，在溪水上荡漾，也映在了我的脸上，朴素而不张扬。我不禁也被其感染了，不发出任何声音，不愿打扰了那份安宁，只是用心静静地与它诉说着彼此不为人知的秘密…… 　　每次看月儿，心里总会有些期待。哦，明天？后天？它何时才能成圆月？残月一丝丝地变圆，慢慢地接近着完美，慢慢地接近着华丽。 　　是啊！这不正如人生吗？每个人都不可能十全十美，总会有所不及的东西。但每个人却都可以凭着自己的努力，一点一点地接近成功，书写不一样的人生篇章…… 　　残月已不知不觉间爬上了高空，夜色因它而有了生气，有了美的气息。残月向我诉说的一切，我永远也不会忘却。 　　每个人在成功的路上，不可能一帆风顺，一定会遇到重重困难，但只要付出汗水，总会有收获。 　　那一刻，残月触动了我的心灵…… 六年级的作文300字 篇6 尊敬的校长： 　　我是六年级5班的一位队员，转眼间，我已经在这个学校里度过了六年，我们的学校有很多景色，比如河滨长堤、果园、花园…… 可是一走进校园，不免会看到很多小纸屑、塑料袋等东西，让美丽的校园大打折扣。 　　新教学楼后面的垃圾屋，尽管有人在管理，但满地的垃圾还是很多，每当我们值日时，去打扫公共场地的同时，都会看见有些人受不了垃圾的臭气，就会站在旁边倒，结果垃圾就倒到了外面，我知道，据资料说，有些垃圾要几百年才能化解掉。 　　保护环境，不是一句口号，而是要用行动证明的事，作为本校学生，我提出以下建议： 　　1.在校园的垃圾桶上贴出一些有关的标语。 　　2.开展“捡垃圾”的专题教育活动。 　　3.让专人加强监督好一些细节。 　　4.让每个班级开一个“不乱扔垃圾”的主题班会。 　　不乱扔垃圾，要我们一起努力，从小做起，共同行动。 六年级的作文300字 篇7 　　晶葡萄般的眼睛，苹果似的脸颊，淡淡的眉毛，有着柔嫩的皮肤，短短的小平头。这就是我的弟弟。 　　我的弟弟生日非常少见，是正月初一。关于他的生日还有一个小故事呢！那是正月初一的早晨，我和家人刚刚从爷爷家拜完年，回到家中。妈妈回到家里就很想休息，可是翻来覆去怎么也睡不着。无奈之下，只好拿甘蔗当出气筒，可后来实在痛得不行了。爸爸赶紧送妈妈去医院。到了医院才知道原来是弟弟这个小家伙急着要出来，也想看看外面的世界呢！就是这个小生命，把我们的家庭有增添了一份快乐。 　　弟弟今年虽然才三岁，但却智慧过人，那是弟弟一百天的时候，家里有个迷信。也能称的是上是一种游戏，桌子上摆着算盘、笔、假苹果、鸡蛋……让弟弟自己任意选择两样，让大家欢喜的事儿是，弟弟拿起了算盘和笔。这说明弟弟将来前途无量啊！这时，贪吃的哥哥以为桌子上的苹果是真的，便一拿就狠狠的咬了一大口，才发现这是个泡沫苹果。尴尬的吐出满嘴的泡沫。弟弟看着狼狈的哥哥，喃喃说道：“嘎叽咕叽。”好像在嘲笑哥哥呢！这时的情景令全场的人捧腹大笑。而这时的哥哥脸红红的挠着头。 　　怎么样，我的弟弟不错吧！这就是我可爱的弟弟！

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家收集的六年级作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 六年级作文300字 篇1 　　“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”这是清代著名诗人钱鹤滩写的《明日歌》。 　　其实这句话理解起来并不难：明天又明天，明天又何等多，如果我们一生做事都要等待明天，那么势必虚度光阴，一切事情都会错过机会的。 　　是啊，一个人的一生有多少个明天，一个人的一生又在等待多少个明天。也许，连你自己都记不清楚了吧！ 　　如果，我们一直在等待明天，一直把不应该留在明天的事给留下了，那我们的时间将会演变成一个球似的，在这个球里面，我们将永远都找不到终点。 　　朋友，不要再浪费时间啦！不要再期待明天啦！人不是神仙，无法活得成千上万年，无法做得成千上万件事。但是，如果，你不听取教诲和教训。总有一天，你会顶着一头白发，坐在轮椅上，不停得向自己的过去而感到叹息的。 六年级作文300字 篇2 　　说起时间，每个人都知道珍惜宝贵的时间，古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”从这里就可以看出自古以来人们都很珍惜时间。 　　有的人往往就会把时间浪费了，而自己还不知道，就拿我们同学来说吧！有的同学当天的作业当天不去完成，而硬要留到明天去完成。如果老师没有说交作业检查时，他还往往过几天再去完成，这样下去，每一天的作业无形中一天天往后移，就把时间白白浪费了。可是有的同学就大不一样，当天作业当天完成，决不留给第二天，而且把第二天老师要讲的课程进行预习，甚至预习更远的课程，这不就是走在时间前面的人吗？ 　　你们看，我们伟大的祖国订立的五个五年计划提前完成，我们的人造卫星、火箭都比俄、美、英花的时间更少，提前上天，他们用了一百多年的时间，我们却只用了几十年，事实证明我们国家的科研人员走在了时间的前列。 六年级作文300字 篇3 　　人生是什么？我应该怎样对待人生？不同的我会告诉我不同的答案。 　　当我受到才挫折和失败的时候，我彷徨，我苦闷，我眼前的世界仿偟，我苦闷，我眼前的世界仿佛也陷入了悲哀。只有痛苦和悲伤 　　当我获得成功，我兴奋，我欣喜，我眼前是一个生机勃勃的世界。这时的我会告诉自己，人生充满了乐趣，应该去拼搏，去奋斗 　　当自私与贪欲的魔爪抓住我的时候，我懒惰，我斤斤计较，在我眼里，一切都是为了自己活得舒坦。这时的我会告诉自己：人生就是享乐，就是为自己而存在 　　当我在国歌声中用目光拥抱五星红旗的时候，崇高的理想会占据我的心灵，我心潮激荡。这时，我会对自己大声说：人生就是奉献，为了着鲜艳的红旗，可以献出自己的一切！ 　　啊，人生究竟为什么？我观察，我思考。 　　我看到：100多年来，我们伟大的，不屈的民族，为了解放，百折不屈的斗争着 　　人生，绝不能被自私自利，贪欲所控制，所支配！ 　　人生，就像那个伟人所说：一个人的生命应当这样度过：当他回首往事时，他不会因虚度年华而悔恨，也不应碌碌无为而羞愧！ 六年级作文300字 篇4 　　我从小就不爱吃蔬菜，妈妈总是苦口婆心地教育我说：“女孩子要多吃蔬菜，不然会生病的。”妈妈每次这样说，我总是不以为然，认为妈妈是在吓唬我。 　　一天，随着一声“吃饭了，”我来到饭桌，桌上有大白菜，黄豆，牛肉……吃饭时，妈妈给我加了一大把白菜，我看都不看一眼就把白菜撇在一边，到了最后，饭吃完了，肉也吃完了，只剩下那白菜，静静地躺在那里，我刚放下筷子，妈妈就严肃地叫住我：“你怎么只吃肉，不吃蔬菜呢？快吃。”“不吃。”我一脸生气。接下来免不了的是一顿皮肉之苦，从那以后，我就认为妈妈不爱我了，我也不爱妈妈。我和妈妈的矛盾也就是从那天开始了。 　　我已经开始了长达一个星期的便秘，那一天，家里来了一位客人，她是一位儿科医生。她来我们家做客，就给我做了做检查，她看了看检测表，先是皱了皱眉头，说：“小朋友啊！你是不是不爱吃蔬菜呀，那可不行，每天，一个人都会积累毒素，而蔬菜可以排放毒素，如果你不吃蔬菜，毒素就会积累在身体里，日积月累，后果不堪设想啊！”吃了她的话，我不禁想到，原来妈妈让我吃蔬菜也是为了我好啊！我怎么能那样对她呢？我后悔不已。 　　从那以后，我慢慢地爱上了吃蔬菜。瞧！我多健康。 六年级作文300字 篇5 　　每当想起母亲的时候，我心中就充满了温馨。儿时情怀，多少关爱，像电影一样，一幕幕地浮现眼前。 　　记得那一年，我和妹妹在床上玩，妹妹不小心弄伤了她的脚。当时玩得很开心，妹妹没有异样的感觉。第二天早上起床时，我看到妹妹受伤的那只脚肿得像个包子，疼着她不能走路。见此情景，母亲的脸往下一沉，急忙抱着妹妹往医院赶去。 　　那情景，我一辈子也忘不了。 　　当听医生说是骨撕裂时，母亲的眼泪直往下掉。医生给妹妹上了石膏、夹板，并叮嘱母亲要细心照料。 　　妹妹在母亲的照料下很快恢复了健康，而母亲却一天天憔悴了。 　　啊，母亲，你不但给了我和妹妹生命，还辛勤哺育我和妹妹成长，是你使我们的生活充满阳光。不论走到哪里，母亲永远是我心中的太阳。 六年级作文300字 篇6 　　对于生活中的点点滴滴，我们总会有意无意地去回味，这，便全然是一种对昨日的品味吧。 　　生活中的一切，都值得我们去品味。如友谊，真正有价值的友谊会在你的品味中逐渐升华，直至你闻到友谊所酿制出的芳醇。 　　品味，不是对昨日的怨恨，也不是对明日的过高要求，而是就事物的本身进行进一步的探索。很多东西，经过品味之后，便会蓦然发现：其实，他还这般美好，细细品味，你还会发现，还有更多的美好瞬间等着自己去发现。 　　品味，真的很好。 　　对人生的品味不是一天两天就可以完成的。而是边向前走边品味，没有人能在未死之前便能品味出人生所包含的意义的。人生需要发现，需要探索。然而，更需要品味，细细地去品味，你就会发现： 　　人生，本身就是酸甜苦辣样样俱全的。没人能够幸免。如有，则只能说明他没有拥有最完整的人生。 　　呵，品味，需要淡淡地、淡淡地，不能以任何强迫的方式进行，它只属于个人，在心灵的最深处，最深处…… 　　呵，品味，你是要我用我一生的时间来证明你，是啊，其实你早就进驻了所有人的内心世界，让每个人都来体验你。 六年级作文300字 篇7 　　我们的学校就像一个美丽的校园，其中，我最喜欢的一个地方是小花园。 　　美丽的春天来到了校园，树枝发芽了，就像在欢迎春姑娘的来到，小花园的花有白花、紫丁香、黄花、粉花、红花，我还看见花园里的小草发芽长出了绿绿的嫩叶。两条嫩叶像倒写的人字。 　　向远望去，花园里的花和草组成了一幅光彩夺目的画卷，就像大画家画的水彩画。走到花前，一股沁人心脾的芳香，真让人陶醉，蜜蜂们上下飞舞，一会儿落在这朵花上，一会儿落到那朵花上，它们在争先恐后采蜜呢。最逼人眼是那棵柳树，柳条垂下了浅绿色的枝条，就像诗人贺知章写的诗句，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。在微风的吹拂下，摇摇摆摆的"就像天上的仙女一样。绿茫茫的真美啊！ 　　校园一角，是我们学校的象征，也象征了我们学校是培养人才的摇篮，我喜爱校园的景色。 六年级作文300字 篇8 　　我是一个动漫迷，喜爱动漫，比如《海贼王》，这些动漫都是我的最爱，我的房间里就有这些动漫。下面就有我来介绍一下我的动漫房间吧！ 　　原来雪白的墙壁，已经被我贴的像花朵，上面全是海贼王的海报，有路飞，索隆，香吉土等等，顶部的墙壁上被我挂了许多海贼王的玩偶，电灯上挂了一顶草帽，是主人公路飞的草帽。 　　书桌上放满了喜羊羊公仔。最耀眼的还是那放在书桌上的珠子，上面有着一颗金黄的星星，这就是一个星球，那颗珠就像宝石一样吗，闪闪发亮。 　　只要抽出我书桌里的抽屉，就会发现，抽屉底面贴着一张海报，就是草帽小子海贼团的成员，衣柜里也贴着海报，还有更有趣的，床头柜上有一个显眼的大盒子，只要到我的房间的人都要去打开一下，可是，里面的不是好东西，是一个好玩的恶作剧，只要打开它，就会又一个大拳头来“打”你，只不过那拳头是橡胶做的，没有危险，那个拳头就是路飞的拳头。 　　你看，这就是我奇妙的房间，一个动漫的房间。 六年级作文300字 篇9 　　我生活在一个校园，这里一年季风景如画，像一个美丽的大花园。 　　走进校园，竖立在校园中央的星红旗。鲜艳的星红旗飘扬在高空中，在蔚蓝的天空的映衬下，格外引人注目。接下来看到的就是高耸的教学楼。教学楼的周身是由鲜红色的瓷砖铺盖而成的，高大的教学楼在阳光的照射下闪闪发光，十分美丽。两侧的花坛和草坪虽然已是干枯，不是百花盛开的季节，但是我在脑海中依然浮现出了它在微风中翩然起舞的样子，花坛里的花颜六色，争先恐后的开放着，粉如霞，红似火，黄如金，蓝如海，白似雪……。还有嫩绿的小草呢！草是美丽的，它的确没有牡丹那般高贵；没有荷花那般高雅；没有玫瑰那般妩媚，但我却欣赏它那奋发向上、朝气蓬勃的生命力，难道这种精神不值得学习吗？ 　　欣赏完了美丽的校园就让我们绕过美丽高大的教学楼，来到宽广的后操场吧！虽然它是后操场，却一点也不比前面逊色。你瞧！一只只可爱的梅花鹿在草坪上嬉戏、玩耍，草坪正中还建有一座六角凉亭，凉亭旁边还有一个长廊……

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是我精心整理的小学六年级作文，希望对大家有所帮助。 小学六年级作文1 　　我有许多好朋友，但是印象最深的是我的好朋友——唐珍！ 　　她圆圆的小脸，两条浓浓的眉毛下有着一双水汪汪的大眼睛；高高的鼻子下有着一双能说会道的小嘴！她喜欢穿一身洁白的衣服，远看像一个天使！她这个人心肠很好，还乐与助人。 　　有一次，我和唐珍约好一起去玩，我们一起玩的高兴，忽然几声雷吓了我们一跳，我们便往回跑，没跑多远就下起了倾盆大雨，她见这幅场景，马上脱下自己的上衣给我躲，她却自己走回家了，我望着她那身影，脸不觉地红了。第二天听她妈妈说她病了。 　　还有一次，我家刚出生的小猫爬上树下不来了，我们一家都急的像热锅上的蚂蚁，我们一边在树下安抚小猫，一边想着办法解救小猫。小猫也害怕得发抖。唐珍刚好路过。她问：“怎么了？”我说：“都怪那只狗，追着我的小猫不放，我家的小猫一着急爬上树上就下不来了。”唐珍听罢马上脱了上衣爬上树，我在下面喊道：“你小心啊！”终于，我的小猫成功地解救下来了。我抱着小猫正要向唐珍道谢，她却不知去向了。 　　瞧！我这位朋友怎么样？ 小学六年级作文2 　　爆竹声，噼噼啪啪，传入我的耳际，仿佛是在提醒我：“懒虫，还不起床，这天是元宵节！”对啊，我差点忘记了，便穿好衣服，来到门外，观赏烟花。 　　只见它们像一颗颗导弹一样，窜入广阔的天际，几秒钟的时间，天空中展现出一朵朵的绚丽的花儿，像枪弹雨林，更像天女散花。 　　“张洁节，吃汤圆了！”妈妈叫我进屋。我以迅雷不及掩耳之势，冲入了屋子里，然后妈妈已为我盛好了热气腾腾的汤圆，狼吞虎咽的我，仿佛又感觉到了过年的气氛。 　　吃过汤圆，我们全家了祭拜祖坟，回到家里，我听到了一条振奋人心的消息：“今年元宵夜将上演虎年里直径最大的月亮。”我的眼前仿佛已经出现了那轮又大又圆的月亮，温暖的月光，撒在江面上，星星点点，美丽极了！ 　　一下午的时光，就这么分分秒秒的过去了，外面的店面都关门了，人们都回到自我的家中，吃着香甜的团圆饭，我们家也如此。 　　我想了想，每年的元宵节除了看电视还是看电视，这样过的太单调了。这次我想和爸爸妈妈一齐到南湖公园去赏灯，我征求了他们的意见，他们也同意我的意见。 　　来到南湖公园，我便想到了“千门灯火夜似昼”这句诗。我的眼睛立刻被那盏花形的灯吸引了，五彩缤纷，鲜艳夺目。几百盏几千盏灯连接成一条条笔直的长线，顺着他们走下去，点亮了我的心灯。 　　又是一声声的炮响，人们在赞叹，夜色中，微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他们不也像一朵朵美丽的烟花吗！生活是多么的完美呀！ 小学六年级作文3 　　爆竹声中，迎来了我国传统的节日——元宵节。 　　元宵节，元宵节，早晨起床当然该吃一碗热气腾腾的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在笼里，毛巾盖着，铺着红纸。煮好的元宵，活像一个个胖娃娃。咬一口，然后烫烫的黑芝麻滚入心脾，舌头上留着那种甜蜜蜜的情思和味道，代表着一家和和睦睦的生活。 　　元宵节又称“花灯节”，最重要的活动是看花灯，花灯的品种很多，有的是加菲猫形的，尖尖的耳朵，粉红色的小鼻子，樱桃似的小嘴。一打开开关，加菲猫中的风车“呼”的一声，风车旋转起来。泡沫球也上蹦下跳的，站在中间拉着小提琴的小女孩还唱着歌：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”有的是蜻蜓形的，大大的眼睛，小黑点般的眼珠，薄纱似的飞翼，然后一节一节的尾巴，只要推一下开头，蜻蜓绿色的飞翼就有节奏地跳起舞来。我买了一个莲花形的灯，小巧精致的莲花，叶子上白里透红，闪着明亮的光。 　　亚细亚超市的门口有两条龙，龙头上戴一颗珠子，两边顶着白色的龙角，黑亮的大眼睛，锋利的牙齿，一副威风凛凛的模样。今年是鼠年，龙身上站着几只神气十足的老鼠，大大的耳朵，在向我们招手呢… 　　元宵节猜灯谜也是一个重要的活动，走在南峰服饰广场里，然后到处都是灯谜。“飘雪下雨（打一成语）”，“落花流水”，爸爸兴奋地说。“回答正确”售货员小姐说。“自小在一齐，目前少联系（打一字）”，会是什么呢？我苦思冥想，找到了答案：孙。 　　这个元宵节过得真搞笑！ 小学六年级作文4 　　春天来了，春阳四射。天空一碧如洗，白云在空中漫步，这儿一朵，那儿一群。鸟儿一面振动着翅膀，一面高声地鸣叫着，奋力地向天空飞去，似乎不到去端不罢休。连绵起伏的高山白云缭绕，像一个雄伟的巨人站立在天空、白云之下。 　　绿茸茸的小草上花朵竞相开放，争奇斗艳。梨花白得像雪，月季花红得像霞。向白葵黄得像金。一只小兔在草地上蹦蹦跳跳，一会儿就发现了嫩得让它惊喜的青草，大口大口兴奋地嚼着，满意极了。不远处，一棵棵杨树枝繁叶茂，一棵棵松树高大挺拔，他们坚定地竖立在高山下，就像大山的守护神，大地的警卫员。 　　小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。早春二月，河道里刮着带刺的风，扫在脸上像冰扎手。可然而，冰河刚一开化，几条小鱼就出现在河中快活地游着，有的小鱼在水中悠闲自得得吐泡泡，有的在水中自由自在地做伸展运动，有的在水中快活地转圈圈，还有的在水中追逐打闹，河水里热闹非凡！河的对岸，花草茂盛。草丛中，不时跳出一只小蚂蚱，吱吱地叫着，像然而在演奏一首动人的优美乐曲。 　　穿上春衣的小朋友和伙伴们淋浴着春晖去田野中玩耍，有的在草地上打滚，有的在踢足球，有的在赛跑，还有的在捉迷藏。。。。。。 　　春天，真然而一个美丽的季节。 小学六年级作文5 　　一年有四个季节，鸟语花香的春天，百花齐放的夏天，硕果累累的秋天，然后可我最喜爱寒冷而又洁白的冬天。 　　冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又完美。 　　冬姑娘踏着脚步过来啦。看，天空中飘扬的雪花就是她的脚步，鹅毛般的雪好像一个个寒冷而又洁白的冬天活泼可爱的小精灵跳着舞蹈。冬姑娘给大山宝宝披上了一件厚厚的棉衣；然后给马路盖上了棉被；给房顶带上了漂亮的首饰。雪越下越大，大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来。那雪真大啊！像鹅毛，似棉絮。那雪真密呀，像是从天到地扯起了一个宽大的雪帘。那雪花有多好看哪！就像白蝴蝶轻轻地扇动着翅膀飞落下来。 　　雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，然后真是一派瑞雪丰年的喜人景象。孩子们跑到院子里堆起了雪人，你滚一个，我揉一个真开心！不一会一个胖胖的雪人就堆好了，这是一个可爱的雪娃娃能给孩子们带来快乐。 　　雪代表纯洁，此刻，我正置身于白雪皑皑的美景之中。冬天的清晨，然后四周一切都显得那么静，没有了流水声，也没有了悦耳的鸟鸣，只有静谧似乎在我记忆的深处，也曾有过这样的雪景。 　　我爱你雪！ 小学六年级作文6 　　我的爷爷已经六十多岁了，可身体依然很硬朗。爷爷有一头银灰色的白发和一脸白花花的胡子。爷爷性格多变，下面，就听我介绍一下吧！ 　　爷爷有个特点，就是喜欢看《动物世界》、《自然密码》、《人与自然》等关于一些野生动物的节目。每天晚上六点十分，爷爷都会守在电视机旁，收看由云南卫视的播出的《自然密码》，七点钟， 都会收看由中央三台播出的《动物世界》。 　　就拿今天来说吧！ 　　因为今天六点钟有一个动画片，所以，我和阳阳妹妹就津津有味的得看了起来。正当我们看得高兴时，只见电视一闪，又换到别的频道去了。我和洋洋妹妹你看看我，我看看你。都不知道是怎么一回 事，一脸茫然。我一看一旁的爷爷，正兴奋的.看着。顿时我便知道，一定是爷爷趁我们不注意，偷偷把遥控器拿走了，并调了频道。 　　爷爷还有一个怪脾气。又一次，我在玩儿电脑。心想：爷爷有平时不是很喜欢玩儿《汽车标志连连看》吗？不如把它添加到收藏夹吧！于是我三下五下就搞定了，本以为爷爷会表扬我一番，谁知，爷爷 不但没有表扬我，而且还对我说：“你瞎弄什么呀？弄得我都搞不清楚在哪儿了！”唉！ 　　这就是我的爷爷，很有特点吧！ 小学六年级作文7 　　不少人看到过章鱼，都说她是海底中最奇怪的动物，其实还有比章鱼更奇怪的动物，那就是我一白鲸，目前我时同胞一一白鲸最大的体重约0.4公吨到1.5公吨，最小的也约有8公斤，就相当像一个成年人一样。别看我们有些重，其实呀！我十分温顺的，外皮颜色非常淡，游动起来也很缓慢，像一个穿白旗袍的大小姐一样，轻柔优雅，曾经还有一位学者称赞我是一个“充满温暖油脂的气球”就像大白一样。 　　我呀!可是鲸类王国中最优秀的“口技达人”呢!我能发出几百种声音，如猛兽的吼声，让我警告对方，如女人的尖叫声让人刺耳难忍……一个探险家族给我们一个美丽的称呼“海洋中金丝雀”我还有一个秘密呢！不管在多么冰冷的海水里我都能承受的了，因为啊！我身体里的脂肪超级多，不管天气多么恶劣我都不怕。 　　我还是来自北极圈的珍稀海洋动物，这个世界上，我的同胞们也不足几万，我以新鲜的鱼虾为食，饭量大的吓人，你知道我为什么能躲过猎人的残忍追杀吗?是因为我有一层天然的保护膜，那和我长期生活在冰雪覆盖的北极有关。 　　现在，我就想这样自由自在的生活，我想我愿意和人类一起友好的生活下去，这就是我温顺善良的白鲸。 小学六年级作文8 　　在我们的中国有着许许多多古老的传统节日，此刻我为大家说说端午节吧！端午节又称为端阳节，是我们中国十分隆重的节日。端午节是我国二千多年前的旧习俗，直到此刻人们还在过端午节，它是纪念我国战国时期伟大的爱国诗人屈原。 　　农历五月初五就是端午节了，家家户户都要包粽子，还有搞笑的划龙舟比赛呢！奶奶在家已经煮好了香喷喷的粽子，打开锅盖满屋都飘着粽子的清香，让我闻得口水直流个不停。然后我迫不及待地剥开粽子叶津津有味的吃了起来，真是回味无穷呀！ 　　吃完粽子后，爸爸带我去看划龙舟比赛，那里人山人海，车水马龙的可热闹了！比赛开始了，各个队伍都蓄势待发，随着一阵枪声一条条龙舟飞快地划过水面，犹如一支支箭向前飞去。在场的观众们兴奋喊道着加油加油，在为参赛者加油鼓励，参赛者们听了心里充满了信心使劲地划桨，水花到处飞溅。各条龙舟你追我赶的，最后，落后的一号最后追上了遥遥领先的二号第一个冲过了终点，观众们不禁欢呼起来，到处都是一片欢乐的海洋。啊！这真是我最难忘的一天了。 　　中国的传统节日真是丰富多彩呀！他就像一座巨大的宝库，还有许许多多的传统节日等着你去找呢！ 小学六年级作文9 　　“谁言寸草心，报得三春晖”今天，我想：母亲给了我许许多多的爱，我也要给母亲一个小惊喜，今天晚上我要给母亲洗脚。 　　吃过晚饭，一切准备妥当，我把母亲的鞋袜给脱下来，把母亲的脚放进了水里。我仔仔细细的用小手搓、揉按……母亲的眼睛是闭着的，我看见母亲这样的放松，我洗的更加认真了！我用我的小手从母亲的脚背、脚后跟、脚心、脚趾轻轻地揉搓。 　　母亲笑着说：“胡煦晨，你终于长大了，变得更加乖巧了！”我对母亲说：“母亲您别说话！别说话！放松放松……”可是母亲还是说了：“我的孩子真的长大了，真的长大了！”我揉着揉着我摸到了母亲脚上的茧子，我想：母亲为了我，为了我们的家不知道跑了多少的路。我把母亲的脚洗干净了，我调皮地在母亲的脚心抠了几下，母亲忽然开心地笑了起来，我也在笑，屋子里回荡着我们开心快乐的笑声。 　　给母亲洗完脚，我在心里暗暗地想：以后我要多为父亲母亲做一些事情，因为我为父亲母亲做的太少了，而父亲母亲为我做了千千万万个事，所以我要回报父亲母亲的爱。“鸦有反哺之孝，羊有跪乳之恩”鸦和羊都会回报爱，我有什么理由不回报父母的爱呢？ 小学六年级作文10 　　“思考”这个名字是不是很有个性，我也觉得自己的名字不但好听，而且还很有个性，这个名字是爸爸妈妈煞费苦心才给我起得名字。 　　每个人的名字都有来历，我也不例外，我刚一生下来爸爸妈妈就开始为我的名字操心了，先后我起过好几个名字，都不是十分满意，最后爸爸妈妈经过了慎重的考虑，决定让我叫“思考”，为什么叫思考呢？因为爸爸小的时候没有好好读书，领悟到了不读书的后果，爸爸想让我长大了做一个有知识的人，所以叫“思考”，希望我长大后遇到问题三思而后行，同时也希望我能养成爱思考问题，探索问题的良好习惯，做国家的栋梁。先咱你们知道我的名字的来历了吧！ 　　我觉得我的名字很有意思，它成了一个小警钟，上课学科的时候老师没有来教室里乱得几乎要把楼顶一个大洞，这是我想起了我的名字，他说：“燕思考，你不能乱，你不能辜负老师和你的父母对你的期望呀！”听到了这里，我想：爸爸妈妈为我起这个名字，是让我好好学习，对，我不能辜负他们对我的期望。然后我停止了那不好的行为。 　　看，这就是我的名字，一个时时刻刻提醒我的小警钟。 小学六年级作文11 　　我家有一个小小的“水族馆”，里面住着许许多多的居民：有小金鱼、石斑鱼、垃圾鱼、鳑鮍鱼、田螺、小虾等等。关于这些“居民”的故事吧，我可能三天三夜也讲不完。那么，我就简单地挑几件事和大家分享一下吧！ 　　要说“水族馆”里最贪嘴的莫过于垃圾鱼了，虽说这垃圾鱼长得虎头虎脑，还穿着时下最流行的“豹纹”衣，可是却没有一点儿绅士风度，它就像只馋嘴的小花猫，看到任何东西，都想去尝一尝。有一天，这条垃圾鱼不知是饿了呢，还是无聊呢，竟然游到田螺的鳞上去吃食。这田螺也不甘示弱，使出九牛二虎之力，竟把垃圾鱼牢牢地吸住了。这下垃圾鱼可惨了，它进也不是，退也不是，足足被田螺卡了两天。后来，我实在看不下去了，才把它俩分开。这下，垃圾鱼变成了破嘴鱼，真是“鱼螺相争，两败俱伤”啊！ 　　鱼儿们的吃食也异常搞笑哦！有一次，我一不小心把面包掉到了地上，于是就捡起来，扔进鱼缸里喂鱼。才眨眼的工夫，石斑鱼就冲上来开吃了，只见它一刻不停地张大嘴巴，大口大口地吞食面包屑。然而，鱼缸底下的一群鳑鮍鱼也嗅到了食物的味道，它们一齐拱上去，气势汹汹地围攻石斑鱼，开抢食物。石斑鱼一看形势不妙，赶紧想撤。但是，已经来不及了，石斑鱼被啄得落花流水，夹着尾巴逃走了。旁边别的鱼儿看到这一情景也不敢过来，只有等鳑鮍鱼吃饱了游开后才敢来吃。 　　这就是我家的“水族馆”，里面的居民活泼而又有趣。如果你看到它们，你肯定也会喜欢它们的！ 小学六年级作文12 　　今天是清明节，一大早，爸爸妈妈和其他亲戚朋友们，吃完早饭就拉着我上山拜祭祖先去了。 　　我们到了山脚下，要开始爬山了，在上山的路程中，路面特别滑，我滑倒了好几次，再加上有很多山地离下面的地面高了很多，需要一个人先爬上去再拉另一个人上去才行，有时候在下面的那个人太重了还有可能把上面那个人拉下来呢！在上山的小路旁边的草丛里一般都会有许很多多的大坑，妈妈告诉我这一些大坑是新中国成立后被寻找宝藏的祖先挖出来的，所有大坑中都十有八九是埋藏过宝藏的。 　　我们来到了第一个祖坟，这一个祖坟下面是一位婆婆，我还记得，在我五岁那年，我在给她的坟墓上香后，从上面滑了下来，结果扶了一下坟墓前面刻字的地方，一个东西从上面掉了下来，妈妈说：“那个可是婆婆在天之灵戴的帽子，现在你把它弄坏了我们又要重新买一个给婆婆了！” 　　“弘宇！”我的堂哥在叫我，“你在想什么呢，我们去给婆婆上香吧！”我从回忆中又回到了现实的世界里，这一次，我小心翼翼的给婆婆上香，那香上面冒出的烟将我的眼睛熏得眼花缭乱，连续打了好几个喷嚏，那种感觉特别难受，鼻子也酸酸的。 　　我们来到了最后一个祖坟。从这个地方望下去，可以看到半个徐家村，我问妈妈：“为什么要把公公埋在这呢？”妈妈说：“这个地方是公公自己选的，他说在这里可以看到子孙后代在开心的生活。” 　　我们拜祭完祖先后就下山了。 小学六年级作文13 　　我的家乡就是一个山清水秀的地方，那就就是――南靖。她位于福建省的西南部，那里气候怡人，四季如春。 　　听爷爷说，爷爷小时候那里还就是一座座美丽的森林。但就是，之后人们到处偷砍树木，就变成这天的样貌――山上到处就是空地，山村也没有几棵像样的大树了！听了这话，我就下了一个决心：长大后要重新把南靖变成一座充满绿色的大乡村！ 　　听爸爸说，他小时候那里生活着许多青竹蛇、猫虎等动物，经常有人被青竹蛇咬伤了，猫虎还经常夜里跑下山来捉走鸡鸭。不知人为还就是自然环境不适应它们的生活，此刻几乎见不到它们的身影了。于就是，我也暗下决心，长大后把那里变绿之后，还要让这些动物从别的地方重新回到它们以前生活过的家！ 　　我的家乡还有两座很有名的山（只就是在我们南靖很有名），那就就是麒麟山和紫荆山。麒麟山能够在我们这儿自称“树山王”了，因为那里树最多，远望去象绿色的海洋；而紫荆山就是我们这儿的“山王”，因为它就是县城最高的山了，那儿树也很多，绿绿的。 　　我的家乡还有一条九龙江的支流，也叫母亲河，那就就是荆江。在江面上，横跨着一座高大雄伟的中山桥，桥上无论就是早晨还就是傍晚，都人来人往，就是人们休闲散步的好地方。如果你站在桥上做一次深呼吸，那你上定会说：“这儿的空气真好啊！” 　　我的家乡还流传着许多美丽的传说，有麒麟送子、山狗让佛┄┄等等。我爱我的家乡，南靖。 小学六年级作文14 　　清明节就是一个踏青的节日，春天已经完全的来到身边了，清明节也就是一个缅怀先辈的节日，先辈已逝，年华正流。人生能有几回梦？在光与影的交织中，我已无力去憧憬。在鳞次栉比中遨游，我已无心迷恋。又就是一年清明时，燃烛，仰拜，在香烛的淡淡香气中，我感觉我已悟到了什么。 　　清明节，让人缅怀先辈，令人留恋，令人悲叹，令人振奋，然而那里面蕴含了许多的先辈们的事迹，当他们入土为安之时，自己的故事就告终了，剩下的，就只有让人怀念了！ 　　据我所知，4月5日就是我国传统的清明节，大约始于周代，已有二千五百多年的历史，清明最开始就是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正就是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”，“植树造林，莫过清明”的农谚。可清明节还有一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。 　　清明节，又被称为扫坟节，鬼节，冥节，然而与七月十五中元节及十月十五下元节合称三冥节，都与祭祀鬼神有关。 　　如果按照旧的清明习俗，在扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，然而将食物供祭在亲人坟前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩的新枝插在枝上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。 　　“听风听雨”然而当然就是指唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”杜牧这首诗写出了清明节的特殊气氛。 小学六年级作文15 　　我们外院有一座山，叫南山。为什么要叫南山呢？哦，我猜呀，除了这座山在南边，还因为它美的赛过江南。 　　南山美哟，大片大片的绿林，大片大片的野花，令人流连忘返。 　　登上南山的路开满了蓝色的小野花，路的两边种了许多槐树，炎炎夏日里叶子浓密，为路人搭成一座绿篷。南山的路有点儿窄，一次只能通过三个人。不过，路窄更能感受到大自然的奇迹。慢慢步行在这小小的路上，你能闻到风是香的，草是香的，树也是香的。 　　不知不觉登上南山，首先映入你眼帘的是一座人造水池。水池呈花瓣形，水碧绿碧绿的，倒映着池边的几簇冬青。两块奇怪的石头矗立在水池边，一块像位老爷爷，拄着拐杖，笑呵呵的；另一块就像一个拿着锣鼓的小孩儿，正蹦蹦跳跳地围着老爷爷转，爷孙儿俩高高兴兴的。 　　水池的一侧是一望无际的梨花林，远远望去，洁白洁白，如同银花长在玉杆上，别有一番风趣。顺着梨花林向远处看，哦，金黄金黄的油菜田在微风吹拂下异常美丽，油菜花有节奏地摇摆着，好像金色的浪花躺在花田上。太惬意了，闭上双眼想象，啊，我是一条自由的鱼儿，快乐地畅游在金黄的海洋…… 　　梨花和油菜花是一对姐妹花，她们静静地守护着南山，也吸引着游人游览南山。 　　时间不早了，下山吧。下山途中也开满了黄色、粉色的野花，它们在欢送大家，也在欢迎大家下次重游南山。 　　啊，南山，赛江南的山，它饱含了对大家的欢迎和尊重。若是比情，哪座山，也比不过我们外院的南山。

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我精心整理的六年级的作文300字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 六年级的作文300字 篇1 　　沿着凹凸的青石板，夏轻盈的走来了。 　　夏的小径，悠长而又寂寥，走在石板路上感觉清凉清凉的，给炎炎夏日烦躁的心送来了一丝凉意。河边的杨柳甜甜的笑着，嫩绿的丝条垂到波光粼粼明镜里。小鱼儿时不时浮上水面，探出头来深吸一口气，又唰唰窜入水中，激起圆晕，一圈圈扩散开去...... 　　初入小径，一棵高耸入云的树映入眼帘，我摸了摸，是那样粗糙，好似老人手上的皱纹。树枝是棕褐色的，树叶是绿色的。再走几十米，又会遇到一番别样的风景：小河淌水是那样的美，绿树挡住阳光，使空气不那么燥热，还十分清新。那棵树上的许多不知名的小花令我难忘。河边的两块大岩石形状十分奇怪，一个好像两块石头叠起来，另一块好像七个葫芦兄弟叠成的小山。 　　我摘了一朵小花，粉嘟嘟的，上面有些小黑点，仔细一瞧，原来是小蚂蚁呀！有一只已从绿花托爬上了我的手，在我的手指缝隙间来回穿梭，然后爬上了我的手臂，当它要爬进我的T恤时我赶走了它。 　　夏天，不像春天那样莺歌燕舞，百花争艳；不像秋天那样百菊飘香，果实累累；不像冬天那样大雪纷飞，银装素裹。它只给我们带来了一种绿色，透出勃勃生机。 六年级的作文300字 篇2 　　光阴似箭，日月如梭，六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学。转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。 　　忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。 　　忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在球场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。 　　忘不了，这六年的校园生活！每天清晨，同学们按时到校，进行早读；早操铃一响，同学们迅速站齐，依次下楼；上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身影…… 　　啊！多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！ 六年级的作文300字 篇3 　　新教学楼坐成后，校园里发生了很多新鲜事。 　　我特别注意到的是污渍斑驳的垃圾箱不仅穿上了新衣，还被分成了“可回收”和“不可回收”两类。往日随处可见的垃圾也不见了踪影。同学们变得更加讲文明卫生了。 　　以前我们校园里的花圃中、草坪上总有许多废纸、小食品包装袋在“随风起舞”，由于它们的“点缀”，花儿、草儿都失去了生气，真是大煞风景。虽说学校规定：主动捡起公共区域的垃圾可为班级加5分。可这些可恶的“牛皮癣”总是很少有人问津，只有少数同学主动把它们送回家。 　　再说说校园里的垃圾箱，那真是名副其实了。不仅仅因为它是装垃圾的，更因为每次经过它旁边，总会有一股恶臭“伴随”着，更别说它满身的污渍了。扑鼻的花香和垃圾的恶臭；美丽的校园与四处乱飞的垃圾真是“相映成趣”。久而久之，大家都习以为常了。 　　自从开展了评比“卫生之星”的活动，现在一切都变了，同学们明白了保护环境的重要性，每一位同学都为校园环境的转变倾注了自己的热情。校园环境变得卫生整洁了，同学们的举止也更文明了。每个人的心中都有了一个共同的目标——使校园更加美丽！只有在整洁、美丽的环境中学习，我们才会心旷神怡。 六年级的作文300字 篇4 　　在初三的时候，我遇到了对自己人生存重大改变的人，就是我的班主任，他使我明白了人生的意义。 　　他很年轻，个子很高。他是很有一套教学风格的在他的眼中，我们与他的孩子没有什么两样。他是一个很严肃的人，在课堂上，他不允许任何人打扰上课纪律，他会经常与我们谈话，无论是好的学生还是差的生学，他都平等对待。 　　有时候，当有人违反纪律，却不承认认错的时候，他也会大打出手，但我相信，他一定不是有心的，他所做的一切都是为了我们，当我们有问题不懂时，他一定会凭自己的能力去帮助我们解决，即使遇到他也不懂的问题时，他会抄下来，再上网去查，然后再讲给我们听，更令我感动的是，当临近中考的时候，他都会呆在班上，在我们身边指导我们，时刻了解我们情况，在下课时，我们都会把他当作自己的朋友，他经常进一些自己读书的事情，告诉我们一些人生哲理。他将师生之间的关系弄的十分和谐。虽然有极个别的学生在背地里骂他，可我坚信，等他们长大成人或人之后，他们一定会明白班主任的苦心。 　　我敬爱的班主任，因为你，让我明白了读书的意义，让我知道了成功是要靠自己去努力的，我会铭记你对我们的教导。 六年级的作文300字 篇5 　　啊！地球变得干净了，地球妈妈也笑了。这都是谁的功劳？大地老人问，我要颁发一个“地球清洁师”奖给他。 　　海鸥说，我和同伴在海上巡逻，发现死鱼就马上把他消灭。您说，我们是不是地球上的清洁师？大地老人笑了，点点头。 　　鱼说，我和同伴常年在水下查看，发现了破坏水质的.微生物和垃圾，就马上清除。您说，我们算不算地球的清洁师？大地老人笑了，点点头。 　　乌鸦说，我和同伴每天都吃腐肉，大地才会变得干净、清新。您说，我们算不算是地球的清洁师？大地老人笑了，点点头。 　　屎壳郎说，我和同伴们每天清理粪便，如果没有我们，地球将会成为一个大垃圾场。您说，我们算不算地球的清洁师啊？大地老人笑了，点点头。 　　大树也顽皮地说，我们每天为地球提供清新的空气，我们算不算地球的清洁师啊？大家都笑了，说，你们才是名副其实的地球清洁师啊！ 　　让我们大家一起努力吧，让我们的土地越变越美丽，越变越干净吧！ 六年级的作文300字 篇6 　　中华民族的传统美德数不胜数，读了诗仙李白童年时期的小故事，让我受益匪浅。 　　著名唐代大诗人李白小的时候，一开始可不像大家想得那样刻苦、勤奋地学习，他小时候非常淘气，还经常逃学。有一次，他觉得学习内容枯燥乏味，就偷偷跑出去玩。忽然他的眼球被一个老婆婆吸引住了，老婆婆正在磨一根铁棒，他走上前去有礼貌地问：“老婆婆您这是在干嘛？”老婆婆笑着说：“我要把这根铁棒磨成针！”李白吃惊地望着老婆婆，老婆婆似乎看懂了李白的心思，说：“你别看这根铁棒粗，我一天磨不好，我可以磨两天，只要我一直坚持下去，这根铁棒迟早会变成一根针。”李白深受启发，他谢过老婆婆，重新跑回书房，捧起书本。功夫不负有心人，经过他的不懈努力，李白终于成了名垂千古的诗仙。 　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，勤奋是我们中华民族的传统美德，也正是我们所要学习的。从古到今，哪一个文豪俊杰不是通过自己勤奋刻苦的学习才成功的？正如李白故事那样：“只要功夫深，铁棒麿成针”。所以我们要不断地努力，养成不怕苦的学习精神，学会坚持，那样才能一步步走向成功，实现自己的目标，成为一名对国家有用的人才。 六年级的作文300字 篇7 　　有人说：“妈妈就像一眼清泉，他无时无刻的滋润着我们：而我们就像一棵树苗，在妈妈的滋润下，终于长成大树！”母亲，这两个笔数简单的字，却有着很深的奥秘。 　　车停在路灯旁，暗夜压住了路灯的光芒。在冰冷的夜光下，我打开了家门。忽然耳边响起我熟悉的声音。我转过头去一看，原来是妈妈呀！她那疲倦的脸上浮现出一丝微笑，粉红的挎包杠在肩膀上，左手无力的下垂，暗淡的路光散射在妈妈凌乱的头发上，显得十分憔悴。我立刻升过手去，想把妈妈沉重的包包，谁知妈妈一手拦下，还背起了我的书包........ 　　回到家里，妈妈也顾不上什么，就直接奔向厨房。不大一会儿热气腾腾的饺子就出来了。可妈妈她自己都没有尝一口就端到我面前说：“快吃吧，我知道你饿了！”我嚼着那饺子，心中觉得苦苦的，那是一种很凄凉的感觉，我希望我以后永远不用体会到这种感觉........ 　　第二天我醒来时，看了闹钟才知道现在是六点，我爬出床单经过妈妈的房间时，却发现床上已经没有人了。

六年级作文500字10篇精选 在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我精心整理的六年级作文500字10篇精选，希望能够帮助到大家。 六年级作文500字1 “你就去学吧!画画是一门艺术，你又比别人的基本功好，学时会很轻松的，坚持学吧……” 妈妈又开始唠叨了，想让我坚持学画画。我从幼儿园就开始学画画，在班上经常受到老师的表扬，但一年级时学的是线描，非常枯燥，使我渐渐对画画失去了兴趣，有了不想学的念头，为此，我和妈妈没少吵架： “你必须去学，别人想学还没条件呢!所以你必须去!” “不，我不想去，画线描那么枯燥无味!” 一到星期天，便成了我最不想过的日子，妈妈会逼着我去学画画。我便有时故意着凉生病让妈妈不用送我学画画，但都无济于事，反而让自己怪难受的：不但要带病上课，还要被妈妈训斥一通。 虽然在妈妈的逼迫下学画画很不自在，但正是妈妈的逼迫让我学完了枯燥无味的线描，渐渐地又让我学画画的兴趣回来了。于是，每到时间，我都会主动去海翎美术学画画。我越画越好，经常受到老师的表扬或被贴到教室的墙上;我还会画很多画，如：油画棒、动漫、水粉、中国画、素描……样样得心应手;还在“同志人。孝义百货”中荣获第一届青年书画二等奖。 直到现在，我才明白了妈妈对我负责的爱，明白了妈妈当时为什么那样逼我去学画画。 妈妈希望我是一个有才艺，有智慧的人，不希望我是一个平俗的人，要创造出属于我自己的天空! 我为我有一位对我负责的妈妈而感到高兴!我会永远记住妈妈的爱。 六年级作文500字2 之前，我喜欢过许多花。 我喜欢桂花，它顽强;喜欢桂花树，它很香;喜欢玫瑰花，它烂漫;喜欢向日葵，它太阳;喜欢水仙花，它雅致;喜欢铃兰花，它讨人喜欢;喜欢莲花，它空气。 但我也不知道最喜欢哪一个，都有各的优势与缺陷，实在要我无法挑选。直至有一天，我终于更改了观点。 那时一天夜里，我与父母去彩虹桥上散散步，附近有一家鲜花店，我一眼就看到了满天星，相比这些大红花而言，实在算作尤其。假如把玫瑰花比成皇后，那麼满天星则是纯真的天使之。满天星刚买回来是白色的，做了以后它会渐渐地变为蓝紫色、鲜红色、深蓝色等，它无需种在土中，养在水里就可以了。 我也把它放到我的桌上，每日都能见到它，它就是这样一直守候我写作业、去看书、听音乐。每每我双眼有点儿酸，大脑感觉好累，不想学习的情况下，我也看一下满天星，和他们清静地注视一会，我好像又拥有新的能量。 如今，它早已没了最开始的.水灵灵，翠绿色的茎杆不会再嫩绿，白色的花朵不会再嫩白。可是，他们变成我最好的朋友，每日和满天星对视时，我感觉到他们在跟我说话。 玫瑰花和月季都能够“一枝独秀”，但满天星不能，他们一一团拥簇在一起，每一颗都是会被注视，也非常容易轻视，他们如同漫天的星辰一样，无论有没有人注视着它，它依然释放着自身的光辉! 我觉得，这就是它名字的来历! 如今是我最喜欢的花了，它叫满天星! 六年级作文500字3 一个美丽的早晨，寒假已经来临。每个同学都奔向自己的学校，但却在我们教室里传来几声训话。 看着老师生气的样子，同学们低下了头。我们受到了一个碎心的打击。想到老师说的话，就想哭!我想：平常己经很努力了，怎么一到考试的时候就什么都忘了呢?我真是懊悔!难道我学习习惯差?掌握方法做不对?如果教师和同学们多教一些给我就好了再自己苦学的话我就可能提高水平! 此时此刻，我都希望我能考高分，家长高兴，老师道自豪，同学们赞美我，而现在我只能白日做梦。这时我的手却搭在桌子上，痴痴看着老师，而老师在那生气地告诫我们。既然老师都这么生气了，那我还有脸把成绩单给家长看呢?再加上，爸爸和老师谈过了，让我在这学期里达到全段期末老试90名以上。唉!真是惭愧呀!吹牛吹破了。虽然这学期我不断地去努力，但这学习不止去死记，还要知道怎么运用。 老师左手拿着胶水，右手拿成绩单，装在一个个信封里。回到家，爸爸就拿出成绩单，家长就训了我几句。我想：为什么我觉得很简单的问题都错了呢?真不该，我也要仔细，爸爸也常说认真、认真再认真呀! 这让我明白了错做一件事，不能后悔，只能一步步纠正过来，只有接受上次的教训才会提醒自己做好其它的事! 六年级作文500字4 今天是星期天，一早起来，妈妈就说：“家里实在太脏，我们来搞一次大扫除吧!”我和爸爸异口同声地说：“好!” 大扫除开始，妈妈给我和爸爸分配任务。妈妈自己先用扫帚把房子顶上的灰尘清除掉，然后，她打扫地面。她把地面扫干净后，就拿来拖把弄湿在地板上拖起来。爸爸在卫生间里先用扫帚扫地，然后也拿拖把拖地面。他也用尽全力干着活。爷爷看到也帮着做起家务活。他把没有用的东西扔进一只垃圾桶里，然后，等垃圾多以后再拎出去扔到外面的垃圾桶里去。 我收拾自己的小房间。我也先用扫帚打扫。然后，我用拖把拖地板。拖把在我的小房间里面四处转动，很快便把我的小房间拖得一尘不染。接着，我开始整理小房间。我先把写字台上的东西全部整理好。我又整理床上的东西。我把被子叠得整整齐齐，又把毯子拉拉挺。我又检查一遍。这时，我发现床前的墙角上面有一些蜘蛛网。于是，我拿一把干净的扫帚去把蜘蛛网给破坏。 自己的小房间清理后，我去爷爷的房间里面去搞卫生。爷爷的房间也像我的房间一样搞好。然后，我就打扫楼梯。我拿着扫帚和畚箕来到楼梯下面。我把畚箕放在下面，自己跑上楼去从上面往下扫。我用扫帚一个楼梯一个楼梯地扫。终于，我把楼梯全部打扫完。接着，我又拿来拖把去拖楼梯上的踏板。 终于，我们的家成漂亮整洁的家。我们大家都笑。 六年级作文500字5 童年的趣事像星星。一样洒满天空，多得数不清，其中最亮最耀眼的还是那一颗。 我和姐姐差八个月，关系可好了。一出门大家都说我俩是双胞胎。在我五岁的时候，和姐姐在大姨家玩，想不出应该玩什么游戏了。想了好一会才想到了“小女孩采蘑菇”这个游戏。我俩都当小女孩，过了一会儿，觉得应该有一个人阻挡小女孩采蘑菇，于是，“大灰狼”这个角色有了，可是，我俩谁都不愿意当大灰狼。我让她当她不当，她让我当我不干。就这样，你推我我推你，不一会儿就吵翻天了。我俩都不理对方，“真讨厌，大灰狼就应该是你，理你了，我找妈妈去!”我俩不约而同的向大屋走去，使劲一摔门，“呀，屋子怎么空荡荡的，妈妈呢?”我俩都有点害怕了，即使是这样也不理对方，我轻轻的小心的打开电视，有声音了，我的害怕减少了许多，但那时是黑天，还是有几分害怕的。电视上演的是我俩喜欢的《海绵宝宝》，不一会儿就把我俩吸引住了，在我俩看得入迷的时候，“吱，吱，吱”的声音响起来，动画片一时间不吸引我们了，会不会有坏人在门外呢，突然间灯灭了，我害怕到极点，紧张的心脏都要跳出来了，我俩大叫着“妈妈，妈妈!”紧张的抱在一起，姐姐没站稳，一下摔倒了，我一摸哈手电筒，我急忙把开关打开，有灯光了，我俩去找更多的光，妈妈忽然回来了，领我俩下楼玩去啦。 现在回忆起这事，还觉得好笑呢。 六年级作文500字6 中国有许多特色美食，堪称”美食之国”。每个人都能找到自己喜欢的菜系，其中有着许多名菜：羊肉泡馍、臭豆腐、片儿川……但我最钟爱的，还是东坡肉。 相传宋朝时，大文学家苏轼在杭州做官，看到西湖堵塞严重，他身先士卒，帮助百姓治理西湖，建造堤坝。疏通后，许多百姓十分感激，又听说苏轼喜欢吃猪肉，便往他家里送去许多猪肉，苏轼推辞不了，只好收下。之后他让家里人将肉切成一个个小方块，放入锅中焖烧，将煮好的肉送给了百姓，他们认为肉比以往自己做的都好吃，便将其称为东坡肉。 我钟爱东坡肉，不仅仅因为它传承悠久，更因为它的美味也是世间少有的。 东坡肉的色泽偏棕，肉一块块地叠着，十分诱人，棕色的汤汁虽不起眼，但远远站着也能闻到其中浓烈的香气，夹起一块肉轻轻放入嘴中，一股淡淡的咸香味如同一缕清风在口腔中游荡，而那浓浓的汤汁也恰到好处，让人举轻若重。轻轻咬一口肉，先前的清风就变成了一股风暴，带着浓郁的香味席卷了口腔，肉质十分紧实，但又带着鲜嫩，滑嫩的肥肉在嘴中滑着，像一个顽皮的小孩子和我玩着捉迷藏，真是“此味只应天上有，人间难得几回尝”啊。我缓缓将肉咽了下去，它紧紧贴着我的喉咙，像在给我按摩。东坡肉慢慢滑进了胃里，胃酸疯狂地吞噬着肉，又像一台高速运转的机器，迅速地分解着，发出“咕噜噜”的声音。我抓起筷子，将“魔爪”伸向了另一块东坡肉…… 六年级作文500字7 说起新昌、嵊州一带的美食，那真是数不胜数，春饼啦、汤包啦、大饼啦……样样好吃。而我最喜欢的便是豆腐年糕。 随便走进一家饭店，吆喝一声：“老板，来一碗豆腐年糕!”只要五分钟，一碗热气腾腾的豆腐年糕就摆在了你的面前。 豆腐年糕集酸、烫为一炉，新昌人吃豆腐年糕有个特点：一上来就大口吃，趁热吃，哪里得到烫。一碗豆腐年糕上来，首先你会看到米黄色的笋丝、粉嫩的肉丝、深黄色的雪菜丝、黑色的蘑菇身穿一身“油泳衣”，静静地漂浮在这黄褐色的“酸汤泳池”之中，中层大都是一些金黄的蛋丝和雪白豆腐，最底层才是这碗美食的主角—————年糕!它们个个身材苗条，个子高挑，皮肤白皙，简直完美! 豆腐年糕不仅美味，做法还很简单。首先，把笋、蛋皮、雪菜、猪肉、年糕切丝，年糕切得越细越好，并且必须是嵊州年糕，接着把猪肉放到油锅里翻炒，然后，将肉丝、年糕、豆腐、笋丝一起放入锅中翻炒，等年糕熟后，盛入碗中，再放入雪菜和蛋皮，一碗豆腐年糕就大功告成啦! 吃几根年糕，喝一口汤，感觉整个人都有精神了。一股酸味顺流而下从口腔到食道，传到了身体的各个部位，整个味蕾都开始跳动，仿佛在为这美食拍手。这种年糕很有嚼劲，并非一嚼碎，还带着一股酸汤味。豆腐烧得很烂，一夹就碎，要用勺子将它舀起。肉丝则嫩嫩而鲜美，不易出渣。 看到这里，你不是心动了呢?心动不如行动，赶快来新昌品尝美味的豆腐年糕吧! 六年级作文500字8 关爱是冬日的阳光，是沙漠的甘泉，是春天的露水，是雪中的炭。关爱常给我们带来快乐，在我们的身边，就发生一些关爱的故事。 邻家的小妹妹口齿伶俐，很讨人喜欢，我每天都与她同出同归。 最近，我发现她总是脏兮兮的，很不高兴的样子，我很奇怪：平时妹妹总是干干净净、高高兴兴的，怎么变成这个样子?于是，我好奇地问道：“最近有不高兴的事情吗?” 妹妹伤心地说：“唉，别提，妈妈去远方出差，爸爸晚上很晚才能下班!”我想：妹妹真可怜，于是我对她说：“你不用伤心，去我家吧。”“不用，我自己在家就可以。”“没事呀，我妈妈在家休息，有时间照顾我们，更何况我们还是好朋友呢，客气什么?就当是自己家。”最后，小妹妹羞答答地到我们家。 我请她先坐下，端上一盘水果让她吃，然后到卫生间在浴缸里充满水，拉着她的小手给她洗澡，“小脏猴子”马上变成“白雪公主”，精神百倍，她又唱又跳，高兴极。妈妈又在厨房里演奏一支“锅碗瓢盆的交响乐”，一会儿，热腾腾的饭菜就端上桌。我直往她的碗里夹菜，我看着她狼吞虎咽的样子心里真高兴。晚饭过后，我又教她写作业。妈妈看她的衣服太脏，于是让她穿上我的衣服，帮妹妹洗干净衣服。 小妹妹依依不舍的说：“我要回家，谢谢你们。改日你一定也上我们家呀!”我说：“不用谢，都是好朋友嘛。” 给妹妹送回家以后，我心里美滋滋的，我想：关爱别人也快乐自己，关爱能使世界变得更美好。 六年级作文500字9 我的妈妈自打生我起，就当起我的全职保姆，每天总是无微不至地照顾着我。 幼儿园起，我就开始学习珠心算，但是每次的学习成绩不是太理想，妈妈总是鼓励我，要好好学习。每天傍晚是我学习珠心算的时间，妈妈总是陪着我留下来，还为我准备点心——一个鸡蛋、一瓶牛奶，虽然数量不多，也很普通。但是我明白这里面饱含着更营养的滋润。为不让妈妈失望，我决定发奋图强，最后我在珠心算等级考试中，以答对98题的成绩打败另一个珠心算强手，获得全班第一。妈妈知道感到十分欣慰，看着妈妈那自豪、喜悦的神情，我也喜上眉梢。 上小学，在一、二、三年级，我的学习成绩在班级中名列前茅，可到四年级，成绩就有一些下滑，妈妈还是对我一贯的支持和鼓励，我却不以为然，认为这只是个偶然。可是到五年级，我的考试成绩竟跌到八十几分，正当我决心要迎头赶上时，却发现我的基础没打好，所以考试成绩总是不太稳定。当考试遇到挫折时，妈妈总是对我说：“没关系，下次好好考。争取把这次失去的补回来。”听妈妈的话，我不免有些难过，妈妈对我这么信任，而我却考得这么不好。可当我考得很好时，妈妈却语重心长地说：“考得不错!但是要牢记”虚心使人进步。骄傲使人落后!“ 我的妈妈总是这样教育着我，鼓励着我。我相信有妈妈对我的爱，我会更加努力地用妈妈最感到欣慰的方法报答她，用最优异的学习成绩去回报妈妈的养育之恩，栽培之情。 六年级作文500字10 生命对我们每个人都一样，只有一次。我们每个人都要行走，但有人却是在不合适的地方选择不合适的行走方式，从而就出现一起又一起的车祸，让生命到此终止，让人有人之间生死分离。 据统计，我国每一分钟就有一起事故，每五分钟就有一人丧身车轮。看着这一个又一个的数字，我们可以想到会有多少人会承受着失去家人朋友的痛苦。 我曾在电视上看到过这样一起交通事故：一个行人为短短的几秒钟，而不顾一切的去闯红灯，结果被一辆正常行驶的汽车撞飞，在空中转几圈落在另一辆汽车上，可是又掉在地上，很惨的是又被从后面飞驰的汽车直接压过去，顿时他周围是鲜血满地，可想而知这人几乎是没有生还的可能。我还看到过一起车祸中三人丧命，等等诸多的交通事故造成无数人失去生命。每每想到这些惊人的一幕，我就感到毛骨悚然。 虽然我国也十分重视交通安全和交通文明的宣传，但是还是有非常多的人不在乎，不在乎别人的生命，不在乎自己的生命。生命是如此的宝贵也是如此的脆弱。为自己也为家人，请大家牢记：交警依法管理、文明执法，是交通文明的一部分，但是，行人、车辆自觉遵守交通规则，才是交通文明的重要部分。 我们要严格遵守交通规则，尤其是我们这些小学生，每次过马路一定要遵守交通信号灯。生命只有一次，不可重新来过，为家人请大家尊重生命，珍爱生命，文明出行!

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我为大家收集的六年级的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 六年级的作文 篇1 　　秋天的萧条，寒风的凛例；落叶的枯萎，花朵的凋零。百花齐放的盛世早已不见踪影，眼前不再繁花似锦，只是--一片凋零，无声的凋零。 　　走在落叶满地的校园里，眼前仿佛一片黯淡。花儿低头了，它的生命在这个四季就这样结束了。一瞬间，我的思绪触到了那一个最角落的记忆。 　　同样是一个落叶纷飞的秋季。我一个人回家。天也比较冷，空气中含着一丝凄凉。枯枝败叶、凋谢的花朵伴随了我一路。 　　我的心情沮丧，连续几次的考试令我感到不如意。此时我也正像那些枯萎的树叶，更像凋零的花朵，面对凋零，也只能束手无策，毫无办法。我回到了家，复习，复习，还是复习，我想努力，努力，再努力，我希望下次能够交上一份满意的答卷。迎来我这朵花最美丽的时候…… 　　是的，面对凋零，花儿也只能无奈的接受。可是，在这凋零之后也能够不放弃，欣然地面对，到了春天，还能重生，绽放出最绚烂的花朵。大自然就是在这样的轮回之中孕育出一个又一个的生命。花儿凋零了会再开放，面对凋零，他无奈而顽强，它用自己积蓄的力量再次开出饱满的花朵。 　　人，面对偶尔一次的凋零，就要更加努力，用自己更大的力量开出更好的花朵…… 　　我望望那些早已凋零的花。明年春天，我期待着你们的再一次怒放。 六年级的作文 篇2 　　我和妈妈瘫坐在沙发上。 　　“妈……”我担心地说。“筱悠，对不起。”妈妈抽搐着。我赶忙摇摇头，“妈，你不要这么说。你和爸爸到底怎么了？”“你爸爸跟你说的还不够清楚吗？我不想再提这件事了。感情的事，谁也不能怨谁。”妈妈站起身。“妈妈，明天我想请假……”我低下头。“不可以耽误学习。”妈妈回答地斩钉截铁。 　　“筱悠？筱悠！”婉婷拉着我。“嗯。”我应。“别难过了。我们去吃饭吧，我请客。”她笑笑。“不用了我不饿。”我把头埋进手臂里。“人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌。怎么能拒食？走！”她把我拖起。“婉婷，你先走吧。求你了。”我松开她的手。“真是的，我走了。”婉婷踏着她黑色的高跟皮鞋骄傲地走出教室。我趴在课桌上犹如一坨烂泥。 　　空气像是一朵硕大的鲜花腐烂的臭味。 　　这个世界也是这样的吧。 　　发臭了。 　　“吃饭。”期待已久的声音在耳边响起。千奈晨。 　　“嗯。”似乎是无法抗拒，我竟然心甘情愿地答应了。我艰难地往嘴里扒饭。 　　“想哭你就哭吧。”他勾起唇，见我一脸茫然，道，“星河婉婷同学告诉我的。”“不用，眼泪都哭完了。”我盖上饭盒。“不吃了？”他低声说。“不用了，谢谢你，”我尴尬地笑笑。“别难过啦。”婉婷走进教室，好听的声音划破了我和千奈晨之间的尴尬。“谢谢你啊，千奈。不仅对我好，也对我的闺蜜好。要不是她是我闺蜜，我都吃醋啦。”她走向千奈晨。“……”他没有说话。“呵呵，他就是这样，对谁都好呢。”婉婷转过头看着我。“嗯。”我淡淡地应了一声，“你们两个能不能去外面聊，我想在教室里睡一会。”“我给你件衣服。”“好”这两个声音同时响起。前者是千奈晨，后者是婉婷。“不用了。”我见婉婷脸色不对，连忙说道。“那怎么行。”他说。“哎呀，筱悠都说不要了，走啦走啦。”婉婷把他推出教室。 　　我再一次把头埋进手臂里。 六年级的作文 篇3 　　著名的画家李可染大师曾经说过这样一句话——踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。是呀！前人留下的那些经验，是让我们学习和借鉴的，如果只知道一味地去模仿，不去创新，那我们模仿的再好也只能是亚军。 　　小时候，我曾经听妈妈给我讲过这样一个故事：猫曾经是老虎的师傅，它教会了老虎扑、抓、咬、跳……老虎学得非常认真，有一天老虎觉得自己已经把猫的这些本领模仿的很熟练了，甚至比猫做的还好，它就骄傲了起来想要把猫打败，成为天下第一。可是当老虎去攻击猫的时候，猫“嗖”的一下跳到了树上，老虎当时就明白了，原来自己还没有把猫的本领全部学会，只好灰溜溜地走了。如果老虎不是一味地去模仿猫的武艺，而是在猫教给它的武艺上，大胆创新，在扑、抓、咬的时候，加进一些飞檐走壁之类的新技能，说不定猫就不是它的对手了，现在老虎虽然是百兽之王，但它还是猫的徒弟，还是抓不到猫，还是排在猫的后面。 　　通过上面的故事，也让我明白了，做任何事情都不要一味地去模仿别人，而要懂得取长补短，大胆创新，这样我们才可以脱颖而出，成为第一。记得有一次我们学校组织了一次美食比赛，要求我们回家用鸡翅做一道美食。我回到家里就立刻向妈妈请教，因为妈妈做的可乐鸡翅特别好吃。妈妈认真地给我讲了鸡翅的做法和需要注意的地方，我也认真地听，到了关键的地方还做了笔记。妈妈讲完后，我就认真的研究了妈妈的做法，按照妈妈讲的准备好了食材，然后开始了我的美食烹饪。当我把所有的步骤都按妈妈的方法做好，准备出锅的时候突发奇想：想在锅里倒一点醋，因为我喜欢酸酸甜甜的味道，但是我不太清楚这样做会不会是我要的那种味道，妈妈当时也带弟弟下楼玩儿去了，也没有其他人可问，我就犹豫了起来，如果加醋后不是我要的那种味道，还有可能把这道菜给毁了，又要重新开始做怎么办？我的心里像是有十五个吊桶在打水——七上八下的，犹豫不决。最后我心一横还是加了一勺醋，等鸡翅出锅后我迫不及待的尝了一个，呀！是我要的味道，当时我兴奋的像考了100分一样，开心地蹦了起来。当我把加了醋的鸡翅带到学校参加比赛的时候，才发现做可乐鸡翅的同学特别多，但是因为我的鸡翅加了醋吃起来酸中带甜，特别受欢迎我竟然得了第一名，当时别提我有多开心了。 　　通过这个事情让我更加懂得了李可染大师说的——踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。这句话的真正意义！ 六年级的作文 篇4 　　最近，爸爸妈妈开启了“狂暴”模式，你一定会问，这是为什么呢？因为最近又迎来了一年一度的双“11”。 　　1、备战 　　“那个店铺里写优惠膨胀是啥意思？”“应该就是优惠加倍吧！”“你感觉那个满199元-100元和满200元-40元能同时用吗？”“我觉得不可以。”“我的直觉一向是对的，一定可以。”“不行。”“可以。”一大早，我伸了个懒腰，爸爸妈妈早已开始将新“武器”加入购物车了，并正在讨论如何使用优惠券。有可能他们觉得这样做会浪费许多时间，便开始默默无闻地抢红包雨，就算抢到手抽筋也不停，每一轮结束都是几家欢喜几家愁，但爸爸妈妈手气十分好，不一会儿便抢到一大堆优惠券。 　　2、应战 　　“爸爸妈妈，快快快点，打开手机京东app，快到11月11日0点了抓紧抢货啊！”我的心情一直安定不下来，兴奋的在一旁做拉拉队。只见妈妈拿出事先准备好的清单，眼睛死死盯住手机，不一会儿时间到了，整个房间顿时鸦雀无声，空气仿佛突然凝固了，只能听到我们的呼吸声。忽然，妈妈用急促的语速对爸爸说：“哎哟，大事不好了，计划好的“套餐”中有件物品被秒光了，我们只得重新开始算了，帮我算一下现在还可以优惠多少呢？”这句话被我听见了，便心想我不是刚学会设方程解应用题吗？我也帮忙算算吧！于是快速伸手去爸爸那儿撕下一张白纸，夹住一支笔，看着妈妈的购物清单，一边小脑袋飞速运转，一边手下飞快运算，不一会儿答案就出来了，没想到爸爸也算了出来，我俩异口同声：“可以优惠87元。”看着妈妈焦急的眼神，急促的语速，我们以迅雷不及掩耳之势回答到。我们说的这顷刻间，妈妈又抢了几件商品…… 　　3、结战（收货） 　　这场激烈的“战斗”终于告一段落了，我们抢到的商品也跟着“快递小哥”陆续来了，快递最多的一天，我们一共收到了20个包裹，可见我们家的战斗力之强。现在网络上一直流传着“学好数理化，走遍天下都不怕，”但是我觉得“学好文理科，走遍宇宙都不怕。”让我想想还有哪些好东西没到：木制的花架，百吃不厌的小吃，暖和的座垫和美味的海鲜，还有我心爱的图书…… 　　叮铃铃，你的快递已到，请至门卫领取。叮铃铃…… 六年级的作文 篇5 　　最后，就像那只奇幻的蝴蝶一般，回归原点——零。----题记 　　天空中飞过的一只蝴蝶在空中形成一条优美的弧线，向着远处飞去，直至消失。我的思绪就像那只远去的蝴蝶，飞得很远，恍惚间，又回到了那时…… 　　无论何时，也许大家都不会忘记那一天……那一天，我们咬紧嘴唇，不想让别人看到自己的眼泪；那一天，我们默不作声，不想被别人发现自己已经哭泣；那一天，我们不知所措，为现在和以后担忧……最后，我们依旧在强颜欢笑。 　　风停了，也不知为何——原先跑那么做什么呢？正沉思着，却又被打断。 　　“陌。”好久没听到这熟悉又陌生的声音了，但究竟又有多久呢？ “铃。”不知怎么，有些生疏的叫出了这个名字。我转过头去，看着铃。 “走吧，慕雨在等我们。” 　　慕雨？原先都不是叫雨的吗？为什么呀……？还是说，也许铃和和以后也会叫我“顾陌陌”？我和雨也会叫她“倾铃”？ 　　“初中怎么样？”在三个人碰面后，就都一直保持着沉默，最后还是雨打破了这尴尬的局面。 　　“我的初中很好，新来的班主任是英语老师，姓宋。据说她的每一届学生都有一半以上在之后考上了一二三中。”我第一个发言道，语气中有鼓淡淡的骄傲。 　　“是么……”雨和铃沉思着。 “你们呢？雨，我记得你说过是在六中吧？铃，你是在新五中吧？”虽然带有疑惑的语气，但是更多的却是笃定。 “也就那样呗！”铃摆摆手。 　　“和铃一样吧……”雨顿了顿，又道:“听说你当了副班长？” 我愣了一下，随即说道:“是啊。不过副班长又能顶多大的用？谁告诉你的？” 　　“杰。上星期碰到他，就聊了一会儿。”话题就这样说完了，气氛又陷入尴尬之中。 　　“知道吗？”铃开口说:“我们原先的语文老师和英语老师还在我们原来的学校教书，但是听说数学老师转走了。” “转到哪儿了？”我问。 “我也不知道。”铃摇摇头。 　　我和雨颇为失望。接下来，谁都没有说话，一直沉默到目的地——书城。以前，我们总有说不完的话，无论是知道的"，还是不知道的。 　　天空中，一只蝴蝶飞过，忽高忽低，看样子好不悠闲。 　　我忽然顿悟了:归零，就是我们最好的结局。 六年级的作文 篇6 　　今天是五一劳动节，我跟着妈妈一起上街，准备买些东西。街上，商品琳琅满目，杀价声和叫卖声混合一片，节日的嘈杂，真是不容小视。 　　买好东西，我和妈妈便去了姑婆那里。说实在的，姑婆家真有不少人，若排成一条列队，简直难以想象有多长。 　　“朋友们！如今你们聚在一起，是为了庆祝五一，我一把老骨头了，也管不住你们这些年轻人，你们自己出去，哪些活能帮，尽量帮，晚上，咱聚在一起吃饭，现在，劳动节开始！”刚入门，我和妈妈就听见公公爽朗的声音。 　　此时，我的心已经蠢蠢欲动，我甩开妈妈的手，连忙跑到姑婆那里。这时，姑婆正在扫地，见我过来，绽放出一抹笑容，我也拿起了一把扫把，随姑婆一起扫地，众人见了也笑呵呵的。果然，五一该是其乐融融的节日。 　　随后，大家也都找到了自己的劳动地点，姑婆家也从喧闹变成了微微有点声音，许多人已经忘我地投入了劳动之中。我见大家如此“拼命”，也干得更卖力了。这时，我发现，五一劳动节这天，并不是因为这是劳动的节日大家才去劳动，而是因为大家想要劳动。 　　很快，度过了这忙碌的下午，晚饭时间到了，我和妈妈被邀请到一个半大的桌子前，准备吃晚饭咯！大家陆续就座。干了一下午，肚子饿得慌，我一坐下来，便眼疾手快，抄起筷子，立马夹了一块肉。这时，妈妈看到了，她立刻用手拍了我的筷子，嘀咕了一句，“没素质！”可能是这句话太大声了，全座的人都笑了起来，我的脸也“唰”地一下通红，立刻服服贴贴地坐了下来。过了一会，人都来齐了，我才敢开动筷子。其实，肚子早就唱起了“空城计”。 　　五一劳动节很快就过完了，然而，这美妙的一天定格在了我的心中，期待下一次“五一”，下一次劳动节。 六年级的作文 篇7 　　 听春 　　快听！春的脚步走近了，溪水融化了，轻快地叮叮冬冬奏着乐。鸟儿那明亮的歌声在树丛荡漾着，把花草树木唤醒。春风徐徐吹过枝头嫩叶沙沙直响。春雨轻轻地落下，滋润着动物们的身躯。此时，到处都演奏着生命的赞歌。 　　 看夏 　　到了夏天，四处都绿油油的，嫩绿的是草尖儿：翠绿的是柳树的小辫儿；深绿的是树冠项上茂密的叶片儿。所有的一切都绿得那么茂盛，仿佛就因为夏天的到来，才在这儿拼命地茁壮成长。绵延不断的绿色看得我们心旷神怡，宛若走进了一幅壮丽的画卷。 　　 闻秋 　　秋来了，它就像个勤劳的农民带给人们丰收的喜悦。苹果、葡萄、橘子、柿子都用期待的眼神望着人们，不知道他们会把自己神圣的双手伸向谁。成熟的果子们散发出一阵阵香喷喷的气息。孩子们更是迫不及待想摘下一个尝尝。怪不得大家都说秋天是个“瓜果瓢香”的季节呢！ 　　 说冬 　　说起冬天，我们的脑海中立刻会浮现出一片白茫茫的景象。就像给世间万物穿上了一层厚厚的白色羽绒服。早上起来时所看到的不正是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的景色？再说冬日里的腊梅，也不正是充满了“遥知不是雪，唯有暗香来”的气息？ 　　听春、看夏、闻秋、说冬，总是带给我们特别的惊喜与令我们意想不到的乐趣。 六年级的作文 篇8 　　 一、故事仿写法： 　　顺从小学生爱听故事的特点，选择短孝通俗、有意义的小故事，讲给学生听，然后让学生复述，再练习写出来，只要能写出大致内容就是成绩了。学过的故事性课文，像《司马光砸缸》、《乌鸦喝水》等，也可以让学生仿写。 　　 二、实事记叙法： 　　写学生亲耳听的，亲眼见的，亲身经历的事。当然，最初要选择最简单的练习，以后根据年级不同逐步加深。如：课堂上一个学生说：“老师，我方格本不够用了。”另个学生说：“老师，我借他一本。”再如一个学生拾到一角钱交给了老师……这些零琐小事儿，多数学生不但能说明白而且能写清楚。教者也可提供材料，邻居家的猪到你家偷吃猪食，被你家小花狗给咬跑了，突出小狗的可爱特点;天突然来雨，你或别人把李奶奶晒的被子收回去了，突出人物的品质特点，等等。 　　 三、缩写课文法： 　　小学课文，一般都浅显易记，具有较强的故事性、趣味性。让学生在复述的基础上，练习缩写，不算高不可攀。如《小猴子下山》，写出小猴子下山后几次做什么，怎样做的，心情怎样，就算可以了。 　　 四、创设意境法： 　　按教者事先考虑、准备的，在学生面前，展现一件简单明了的小事儿，接着让学生复述或写出。如：一次教师给学生发课外书，发完少了两本，就让学习委员到备课室找，结果，她在半路上拾到了。于是，马上让学生动笔。这样做学生感到有兴趣，有话写。 　　 五、字词扩写法： 　　高年级字词任务较重，可随时结合字词教学，进行扩写词语，扩写句子，扩写一段话，乃至一段短文的训练。尽量做到：联想丰富，有进步意义，内容完整、语句通顺。如：教“吓”字，组词(吓一跳)扩句(他把小力吓一跳)，扩写一段话(小力走到教室门口，刚一推门，小军躲在门里，故意“嗷”地一声，把小力吓一跳，倒退几步摔个筋斗。上课时，小力告诉了老师。老师把小军批评了。小军红着脸说：“我再也不这样做了。”) 　　 六、观察实物法： 　　写静物，要从“摹形”和“传神”两个方面着笔，怎样写好作文《小学高年级作文教学》。“摹形”就是描写物体的大孝形状、颜色、质地。“传神”就是描写物体内在的神态，可以说明物体本身的意义或者抒发作者对物体的感情，从而引起读者的共鸣或联想。 　　 七、看图联想法： 在“看图说话、写话”的基础上展开联想，使图前、图中、图后的情节融为一体。要注意以下四点：⑴看懂图意;⑵弄清题目规定的写作要求;⑶依据要求，结合看图，确定写作重点;⑷在写实的基础上展开联想。如教第四册语文《杭州西湖》这幅图时，可启发学生说：“假设你此时在西湖岸上，能看到什么?心情怎样?”再把这些问题连在一起回答。教者可口述范文片段，最后学生复述、仿写。 　　 八、讲说结合法： 　　把讲读课文和说话练习结合起来。通过讲读促进对课文的深入理解，在深入理解的基础上练习口头复述能力，这是把理性知识(或课文知识)转入实践运用的范例，是语文课与作文课紧密结合的尝试。如：讲《小蝌蚪找妈妈》、《松鼠》之类的课文，可用十分之六的时间讲读，十分之三的时间练习说话，十分之一的时间机动使用。叙述小蝌蚪的外形特点，游水嬉戏的情形;青蛙的外貌，生活习性;蝌蚪变成青蛙的生长变化情况。仿照《松鼠》的写法，叙述公鸡、大鹅、小狗等动物的外形，生活特性，用途或作用。 　　 九、古诗改文法： 　　在学好古诗字、词、义等知识的基础上，让学生试探改写成文，是训练学生作文能力的好机会。因为古诗中有人有事、有景有物，把这些现成的材料组织成文，能培养学生的丰富想象力，能训练学生布局谋篇的作文技巧。 　　 十、仿写作文法： 　　现成的作文资料很多，教师可把适应学生仿写的作文读一篇。然后让学生根据头脑中的记忆仿写。可分两种，作文能力差的仿写范文中的原有事物，作文能力强的可联想其它类似的事物。如：一次作文课，读一篇篇幅短小的作文《奶奶笑了》，写的是孙女小英，在天突然来雨的时候，主动给到市场买菜的奶奶送伞的事。少数学生可照原事写，多数学生可写自己为亲人做的实事。这就素材多了，可写冷天，给爸爸送帽子;可写妈妈在地里扒玉米，自己在家做饭;可写帮爷爷浇小树…… 六年级的作文 篇9 　　这一周中，最愉快的一天要数星期三。为什么说星期三最愉快呢？这说来话长，等我慢慢跟你说。 　　星期三这一天下午，随着清脆的下课铃声，我们放学了。我们没一个同学都静静地坐在教室里，等待着老师来布置家庭作业。我们班的张老师迈着轻快的步子走进了教室，说：”同学们，你们猜一猜今天老师给大家布置什么作业？“同学们听了后，都丈二和尚摸不着头脑，谁也不知道张老师的葫芦里卖的是什么药。张老师看着同学们一副奇怪的表情，笑着说：“今天无作业。”张老师一说完，同学们就七嘴八舌地议论起来了。看得出同学们都很高兴，我也很高兴。因为平时作业占用了我一段时间，我不能去同学家玩，也不能痛痛快快地看课外书了。 　　今天我一回到家，就把沉重的书包甩到了床上。刚刚打开门，爸爸就出来了，说：“作业还没写，不许出去玩。”我一本正经地说：“老师说今天是无作业日，以后我们每星期三是无作业日”说着，我蹦蹦跳跳地向屋后的一块草地走去，因为在学校我已经跟小伙伴们约好了去哪里跳皮筋。 　　今天玩得真过瘾，回到家，才5点钟，我就里用剩下的时间看了一会课外书。 　　渐渐地天已经黑了，我随着朦胧的月光入睡了。 　　就这样，无作业的星期三愉快地过去了！哈哈，接下来就期待下个星期三。 六年级的作文 篇10 　　这个星期五，是我记忆中最灰暗的一天。 　　我一大早就到了学校。路过老师办公室，发现我的朋友和另外几个同学都被老师叫到了办公室。我一路小跑到教室，走到我的位置上，把书包放在桌子上，跑到了办公室门口。我询问了一番，才知道是因为他们其中的一个人带手机被老师发现了，他就把所有带手机的人都供了出来。 　　我去的时候，他们已经在办公室里呆了十几分钟了，被老师翻书包翻到了两部手机，都被老师没收了。每个人还被老师狠狠地批评了一顿。老师气得脸色铁青，指着他们，怒气冲冲地说：“你们如果不想上的话，就立刻给我滚，不要在这给我们班级拉低平均分！”接着，又对其中一个学生说：“你最近已经够混的了，还带手机，你下午就给我滚。”那个同学见老师要开除他，连忙恳请老师：“老师你别开除我，我错了，我以后再也不这样了。” 　　就在这时，我的另一个好朋友也来到了学校，她连书包也没放，就被老师叫到了办公室，老师二话不说，就把她的书包拿了下来，翻了起来，结果只翻到了一些书和本子，也被老师批评了一顿。临近上课，他们才回到了教室，拿了几本书就站到了门口，一站就是四节课，我们的心情都不太好。到了放学的时候，他们都累得直接坐在了地上。 　　下午，我们满怀希望地期待着去报告厅看电影。到了教室，我们坐在位置上焦急地等待着校长打来电话让我们去看电影。可老师的手机故意跟我们作对似的，没有一点动静！突然，老师的手机响了，我们都认为是校长打来的，看到老师挂电话的时候，我们才知道是同学家长打来了，害得我们白高兴了一场。 　　今天，可真是灰暗的一天，真是一个“黑色”星期五啊！

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家整理的六年级的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 六年级的作文 篇1 　　安全与人的生命紧紧相连，如果不注意安全，将导致严重的后果。 　　我就发生过这样一件事情。 　　那天是正月十五，人们都喜气洋，城里成外到处都洋溢着节日的喜庆。我匆匆忙忙到街上看表演。不巧的是，就在这时，一辆自行车飞驰而来，真是人精神，马更精神！ 　　简直行如流水。我本来想一下子跑过去，可车子飞快，我来不急躲闪，便撞了上去。撞在了我的左胳膊上，我忍着疼痛跑回了家。回家一看，胳膊上肿起了一个大包，还流着血。我真后悔当时没有躲过去，还得受皮肉之苦。 　　这件事让我刻骨铭心，是我无法抹去的记忆，至今还有一道长长的伤疤。 　　有的同学就不注意安全。放学在路上嬉戏，在马路上奔跑；骑着自行车显风姿……这多么危险啊！ 　　所以我每当看到这些，就会毫不犹豫地去劝说他们。 　　有些同学就很注意安全。过马路走人行道，遵守交通规则，因为他们知道，人的生命只有一次，如果失去就不能复得，伟大祖国的改革开放事业需要我们参与，就应该珍惜自己的宝贵生命，不能拿自己的生命开玩笑。 　　我想：如果人们都注意安全、遵守交通规则，那我们的世界不是平静了许多吗？生活在无忧愁、无危险的日子里，不好吗？ 平安是福值千金！ 　　安全第一爱生命！ 　　同学们，让我们一起来珍惜自己的生命，把安全放在第一位！ 六年级的作文 篇2 　　当地流传有这样一句民谣：“枣树吃米饭，枣儿结得干连蛋。”“干连蛋”，是家乡的土语，意即枣树硕果累累，果稠个大。 　　在我的家乡，每年的农历十二月初八，即腊八节，有吃腊八粥的习俗。腊八粥就是用八种当年的新鲜粮食煮成的甜味或咸味粥。而我们家乡的人却喜欢吃咸味腊八粥，粥内除大米、小米、绿豆、豇豆、花生、大枣等原料外，还要加萝卜、白菜、粉条、海带、豆腐等。 　　腊月初八早上，天刚蒙蒙亮，人们就赶快起床熬粥。粥熬好后，第一件要做的事情不是吃饭，而是先将熬好的粥喂给枣树，将枣树树身上砍一些小口子，再虔诚地把粥抹在树痕上，这就算是枣树把饭吃掉了。人们这样做的原因，据老人们讲，原来我们这个地区的枣树原都不结果，人们都不愿意种枣树。枣神见人们都不尊敬她，便变成一个老太婆来到人间。她在离村不远的地方画了一片果园，满园枣树，红枣满枝。人们摘下一尝，又酸又甜，好吃极了，就纷纷跑到管理枣树的老太婆那里讨教。老太婆告诉大家，只要每年腊月初八给枣树喂顿米饭，枣树就会结果。人们按照她说的方法去做，果然棵棵树上都结出了红枣。这不过是一个传说而已，其实这里面包含着许多科学道理：在枣树上砍些口子，可以调节枣树的营养增长，阻止养分向地下输送，好集中力量供应地上部分，从而保证了果实的营养需求。至于把粥抹在树痕上，其实不过是一种保护伤口愈合的土办法罢了。 　　直到现在，家乡的有些地方还保留有腊月初八让枣树吃米饭的风俗。当地流传有这样一句民谣：“腊八枣树吃米饭，枣儿结得干连蛋。”“干连蛋”，是家乡的土语，意即枣树硕果累累，果稠个大。 六年级的作文 篇3 　　【济南聚智堂教育小学五六年级作文一对一补课哪里好有哪些】： 　　聚智堂教育一对一课外辅导效果怎么样？师资情况如何，收费标准，一个小时大概多少钱？具体地址和电话？孩子学习成绩不好怎么办？孩子贪玩不喜欢学习怎么办？孩子粗心大意怎么办？孩子基础知识不扎实、成绩不稳定怎么办？孩子学习效果不佳、思维呆板怎么办？我为您详细推荐和介绍。 　　 辅导机构： 聚智堂名师教育 　　 机构简介： 近年来，青少年中负面事件层出不穷，高分低能、情商低下、逆商缺失等各种现象极大的凸显出素质教育的缺失。聚智堂做良心教育，做未来教育，毅然把应试教育与素质教育结合起来，解决孩子的一切教育问题，让孩子的教育得到全面的发展，引领中国教育事业改革，把中国的教育做大做强。 　　 辅导形式： 一对一 辅导班 价格： 不同年级不同科目价格不一，欢迎来电咨询。 　　 学习时间： 周六日、寒暑假、平时晚上、随到随学，灵活安排 　　 上课地点： 济南历下区、历城区、市中区、槐荫区、天桥区多个校区就近选择。多个校区就近选择可拨打免费电话，由专业老师帮您推荐。无论您在哪里，聚智堂教育都不会离你太远。 　　 招生年级科目： 小学： 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　　“苦”为了获得更大的生存空间，便费尽心机踢走了它的好伙伴“平凡”。从那以后，我便成了一个不平凡的女生。承担越来越多的责任，承接越来越多的职务，承受越来越多的苦。各种职务的相互交错，各种责任的相互冲突，各种矛盾也就紧接而来。“苦”也理所应当似的“悄然而至”。 　　“小A,发作业。”“小A，今天下午去开会。”“小A，这是交的钱”……忙的我是不可开交，这又能怎么办呢？干吧！谁让这是苦送给我的礼物呢？我可不能不接受。 　　可谁知，苦正在悄悄地为我准备另外一件礼物——下滑的成绩单。咳，是啊，也该用功了。苦，你可真是用心良苦呀！真是名副其实。放心吧，我不会辜负你的期望的，从今天开始，加油！ 　　“平凡——不平凡——平凡”这就是苦所带给我的，从小到大吃苦吃到今天，总算明白了苦的真谛。吃得苦中苦，方为人上人，总算了解了这句话的真正含义。 　　谁说只有吃亏是福，吃苦也是福。在平凡中吃苦，依然快乐：在不凡中吃苦，依旧自在。只要吃得苦中苦，只要活出自我，只要把美绽放在心里，就是无憾的人生！ 六年级的作文 篇5 　　现在，很多年轻人都害怕吃苦，一味追求安逸的生活，所以发明了许多让人偷懒的工具，如：全自动洗衣机、扫地机器人等等，这些东西的出现让人们更害怕吃苦。 　　我在家是一个懒惰的人，每逢周末，我都会赖在床上不想起来。妈妈这时候就会把我的被子掀开，说：“再不起床，就不让你吃早饭！”没办法，为了肚子我只得乖乖地起床。我很懒，所以不愿意吃苦，可妈妈经常找些“苦”给我吃，比如自己的衣服自己洗，打扫房间，甚至帮助奶奶打理菜园。每当做这些事的时候，我都是一脸的不情愿，妈妈在这时就会说：“这点苦都不吃，将来怎么走出社会。” 　　我曾经一度认为，经常吃苦做事的人，寿命一定很短；安逸享受的人，寿命一定很长。直到我看到一篇报道：一位美国人做实验，他把一只青蛙放入一个沸腾的水盆中，青蛙会立即跳出来；而先把青蛙放入一盆温水里面，会发现青蛙安逸的游泳，然后再一点一点地加热，等到水温达到最高时，青蛙已经没有力气跳出来了。这个实验说明，太贪图安逸享受的人，往往一步步走向死亡。 　　孟子也说过：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”这说明吃苦能锻炼一个人的心志，让人饱受磨难和挫折才能激发人的潜力，让人拥有健康的体魄和坚强的毅力。 　　不要经常依赖于先进的科技，多动动手、多动动脑、多吃点苦，让我们的人生更精彩。 六年级的作文 篇6 　　随手从本子中扯下一张干净的白纸，托着下巴认真想了会儿，龙飞凤舞地在纸上写下八个大字“保护环境，人人有责”。手指飞快而熟练地挥舞，造就了一架纸飞机。嘴角弯成恰到好处的弧度，刚好透露出对自己这新颖的创意感到的小小得意。一甩手，一个好看的飞机也顺之优雅地滑出。浓缩着肆意青春与美好愿望的飞机摇摆于风中，天空下，一张笑脸。一切似乎都很美好呢！至少看起来是这样…… 　　纸飞机飘零于风中，时起时落，享用这片刻的舒适。风落，它接触地面，带着失落的惆怅；风起，它挣扎起身，带着重新振作的斗志。它受过很多只脚的扶持——一脚踹飞；也受过不少双足的蹂躏——泰山压顶。在这艰辛的旅程中，它不再潇洒，不再崭新亮丽，它褶皱了，肮脏了，看不出形状了。它受过不少人的白眼：“什么嘛！脏兮兮的！”也接受了很多的同情：“可惜了这好好一张纸！”也有有素质的人陪着它愤世嫉俗：“现在这社会没素质的人怎么这么多！连张纸都随地乱扔。”可是，始终没有一个人伸出那双尊贵的手送这张纸去它该去的地方，终结它这苍白的旅行。或许有的人想过，但出于各种原因，或是面子，不想降低自己身价；或是不好意思，不想做得那么与众不同，最终都没有付诸于行动。素质高低，便在想与不想、做与不做之间产生了差距。同样的，也有人注意到，那张肮脏的纸上，写着的那几个大字“保护环境，人人有责”。 　　一只手终于第一个勇敢地伸了出来，攥紧了它。长久地飘零过后，总算获得了它的第一个拥抱。这只手很小，肉嘟嘟的，却很温暖。他握着它一蹦一蹦地冲向垃圾筒，心里深深地为自己做了件好事而感到自喜，盘算着等下要自豪地向妈妈夸耀，她一定会很开心的！正想着，忽然听到一声严厉的呵斥声：“快扔了！脏死了！这么不懂事！这上面细菌这么多，怎么什么东西都要拿？”这只小手不自觉一哆嗦，立刻松掉了。只见妈妈走近来，拍了拍那只小手，并警告道：“以后不许了！知道没有？”他不解地点了点头，眼神里充满了迷惘与委屈。妈妈拉着他的手走远了。 　　谁也没有注意到，在他们身后，这张纸在绝望地飘零。风过，纸团滚动，静止在垃圾桶边，仅一步之遥…… 六年级的作文 篇7 　　 一、故事仿写法： 　　顺从小学生爱听故事的特点，选择短孝通俗、有意义的小故事，讲给学生听，然后让学生复述，再练习写出来，只要能写出大致内容就是成绩了。学过的故事性课文，像《司马光砸缸》、《乌鸦喝水》等，也可以让学生仿写。 　　 二、实事记叙法： 　　写学生亲耳听的，亲眼见的，亲身经历的事。当然，最初要选择最简单的练习，以后根据年级不同逐步加深。如：课堂上一个学生说：“老师，我方格本不够用了。”另个学生说：“老师，我借他一本。”再如一个学生拾到一角钱交给了老师……这些零琐小事儿，多数学生不但能说明白而且能写清楚。教者也可提供材料，邻居家的猪到你家偷吃猪食，被你家小花狗给咬跑了，突出小狗的可爱特点;天突然来雨，你或别人把李奶奶晒的被子收回去了，突出人物的品质特点，等等。 　　 三、缩写课文法： 　　小学课文，一般都浅显易记，具有较强的故事性、趣味性。让学生在复述的基础上，练习缩写，不算高不可攀。如《小猴子下山》，写出小猴子下山后几次做什么，怎样做的，心情怎样，就算可以了。 　　 四、创设意境法： 　　按教者事先考虑、准备的，在学生面前，展现一件简单明了的小事儿，接着让学生复述或写出。如：一次教师给学生发课外书，发完少了两本，就让学习委员到备课室找，结果，她在半路上拾到了。于是，马上让学生动笔。这样做学生感到有兴趣，有话写。 　　 五、字词扩写法： 　　高年级字词任务较重，可随时结合字词教学，进行扩写词语，扩写句子，扩写一段话，乃至一段短文的训练。尽量做到：联想丰富，有进步意义，内容完整、语句通顺。如：教“吓”字，组词(吓一跳)扩句(他把小力吓一跳)，扩写一段话(小力走到教室门口，刚一推门，小军躲在门里，故意“嗷”地一声，把小力吓一跳，倒退几步摔个筋斗。上课时，小力告诉了老师。老师把小军批评了。小军红着脸说：“我再也不这样做了。”) 　　 六、观察实物法： 　　写静物，要从“摹形”和“传神”两个方面着笔，怎样写好作文《小学高年级作文教学》。“摹形”就是描写物体的大孝形状、颜色、质地。“传神”就是描写物体内在的神态，可以说明物体本身的意义或者抒发作者对物体的感情，从而引起读者的共鸣或联想。 　　 七、看图联想法： 在“看图说话、写话”的基础上展开联想，使图前、图中、图后的情节融为一体。要注意以下四点：⑴看懂图意;⑵弄清题目规定的写作要求;⑶依据要求，结合看图，确定写作重点;⑷在写实的基础上展开联想。如教第四册语文《杭州西湖》这幅图时，可启发学生说：“假设你此时在西湖岸上，能看到什么?心情怎样?”再把这些问题连在一起回答。教者可口述范文片段，最后学生复述、仿写。 　　 八、讲说结合法： 　　把讲读课文和说话练习结合起来。通过讲读促进对课文的深入理解，在深入理解的基础上练习口头复述能力，这是把理性知识(或课文知识)转入实践运用的范例，是语文课与作文课紧密结合的尝试。如：讲《小蝌蚪找妈妈》、《松鼠》之类的课文，可用十分之六的时间讲读，十分之三的时间练习说话，十分之一的时间机动使用。叙述小蝌蚪的外形特点，游水嬉戏的情形;青蛙的外貌，生活习性;蝌蚪变成青蛙的生长变化情况。仿照《松鼠》的写法，叙述公鸡、大鹅、小狗等动物的外形，生活特性，用途或作用。 　　 九、古诗改文法： 　　在学好古诗字、词、义等知识的基础上，让学生试探改写成文，是训练学生作文能力的好机会。因为古诗中有人有事、有景有物，把这些现成的材料组织成文，能培养学生的丰富想象力，能训练学生布局谋篇的作文技巧。 　　 十、仿写作文法： 　　现成的作文资料很多，教师可把适应学生仿写的作文读一篇。然后让学生根据头脑中的记忆仿写。可分两种，作文能力差的仿写范文中的原有事物，作文能力强的可联想其它类似的事物。如：一次作文课，读一篇篇幅短小的作文《奶奶笑了》，写的是孙女小英，在天突然来雨的时候，主动给到市场买菜的奶奶送伞的事。少数学生可照原事写，多数学生可写自己为亲人做的实事。这就素材多了，可写冷天，给爸爸送帽子;可写妈妈在地里扒玉米，自己在家做饭;可写帮爷爷浇小树…… 六年级的作文 篇8 　　“耶！明天春游！”扔掉沉重的书包，一下子扑在床上，所有的不愉快全都“一扑而光”。 　　那只在一旁等待已久“饿”得“瘦骨如柴”的“零售bag”，即将体验“吃撑”的感觉，“哧——”拉开拉链，什么“肉松面包”、“早餐奶”、“酥米条”……一股脑儿全塞进去。这时，我想到了考试卷上的一句话：这房子太小！这房子太小了！小得都快把我压扁了。我想，此时零食们应该在这样呼喊着吧！哈哈…… 　　晚上，我竟怎么也不睡不着，一直想着在老鹰山，我们给烈土们献小白花，献花圈，吃零食的情景……想想就觉得美……不知不觉就进入梦乡…… 　　第二天，我一觉醒来，首先眨开眼睛看看手表“6：38”。虽说“睡眼朦胧”，可我还“精神焕发”，起床！“唉”什么东西这么湿？啊！我居然流口水了，“春游的魅力可真大！” 　　走到阳台，我发现地面湿漉漉的，“不会下雨了吧？”我忙伸出手去，“呼！”还好没下雨…… 　　向学校进军！可奶奶却说下雨了，啊？怎么会下雨？我急忙跑出去，“真的下雨了。”那怎么办？万一，万一不能去扫墓了？唉！算了，还是带上两只书包吧！处于极度兴奋的心情，立刻被浇灭了一半。 　　来到学校，雨更大了，望着灰蒙蒙的天，多得不可数清的雨珠，一串串像牵着线的珍珠似的，永不停止，看着架势是非要把整个世界淹没了不可。 　　跨着沉重的步伐，带着沉重的心情，走进了教室。雨仍旧下着，“老天爷啊！你什么时候下不好，偏偏这时候下！”如果多说几句话，就能让雨停下来，那我一定拼命地说。可这雨，非但没有小下去，反而越下越起劲儿。再看看钟面，长长的分钟指向“12”，八点了，“哦，天啊！您别再下雨了！” 　　看着“永下不停”的雨，同学们早就冲向走廊。有的默默地看着，心里却一遍遍地叹气；有的望着天，不停地诉说着，希望能出现奇迹，让雨停下；有的耷拉着脑袋，秋眉苦脸地看着积满水的地面…… 　　老师来了，带来了一个失望的、却又不得不相信的消息——扫墓取消了。我望瞭望窗外，想着原本充满韵味的春雨，此时此刻竟是让人如此厌恶。 　　这个充满期待的星期五，就这样在一片雨声里毁于一旦。 六年级的作文 篇9 　　 听春 　　快听！春的脚步走近了，溪水融化了，轻快地叮叮冬冬奏着乐。鸟儿那明亮的歌声在树丛荡漾着，把花草树木唤醒。春风徐徐吹过枝头嫩叶沙沙直响。春雨轻轻地落下，滋润着动物们的身躯。此时，到处都演奏着生命的赞歌。 　　 看夏 　　到了夏天，四处都绿油油的，嫩绿的是草尖儿：翠绿的是柳树的小辫儿；深绿的是树冠项上茂密的叶片儿。所有的一切都绿得那么茂盛，仿佛就因为夏天的到来，才在这儿拼命地茁壮成长。绵延不断的绿色看得我们心旷神怡，宛若走进了一幅壮丽的画卷。 　　 闻秋 　　秋来了，它就像个勤劳的农民带给人们丰收的喜悦。苹果、葡萄、橘子、柿子都用期待的眼神望着人们，不知道他们会把自己神圣的双手伸向谁。成熟的果子们散发出一阵阵香喷喷的气息。孩子们更是迫不及待想摘下一个尝尝。怪不得大家都说秋天是个“瓜果瓢香”的季节呢！ 　　 说冬 　　说起冬天，我们的脑海中立刻会浮现出一片白茫茫的景象。就像给世间万物穿上了一层厚厚的白色羽绒服。早上起来时所看到的不正是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的景色？再说冬日里的腊梅，也不正是充满了“遥知不是雪，唯有暗香来”的气息？ 　　听春、看夏、闻秋、说冬，总是带给我们特别的惊喜与令我们意想不到的乐趣。

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我精心整理的六年级的作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 六年级的作文300字 篇1 　　周末我去爬山，一不小心掉进一个洞里，这个洞很深很深，又漆黑一片，我不知道在里面穿行了多久，终于感觉到自己飘落到地面上。我站在一片绿油油的草地上，周围是一片大森林，那些树又粗又高，仰起头都看不到树顶，怎么会有这么高的树呢？树下那个庞然大物是什么？它怎么会有那么长的脖子？这不是马门溪龙吗？远处那个背上和尾巴上都长着刺的是剑龙吗？他看上去可真威风。哇，我进入侏罗纪时代了吗？太惊险了。 　　“吼吼”远处传来巨大的吼声，不行我的找个安全的地方躲起来，我四处看了一下，附近就有一个山洞，我赶紧藏了进去，与这些庞然大物相比，我小的像一只蚂蚁。 　　我刚刚藏好，就跑来了一群小一些恐龙，是恐爪龙，他们围住一头比他们大好几倍的行动缓慢的恐龙，有咬脖子的，有咬腿的，但是那头大恐龙一晃脑袋，就甩掉了几只恐爪龙，这时大恐龙来了同伴帮他一起对付这群恐爪龙，终于赶跑了他们，哦，好样的。 　　突然，我藏身的山洞旁出现了一只凶狠的霸王龙，一双凶狠的眼睛盯着我看，他是想吃掉我吗？我来不及多想，向山洞深处跑去，突然一脚踏空，感觉向失重一样，等我反应过来，我又回到了现在。 　　侏罗纪太可怕了，再见，大恐龙们。 六年级的作文300字 篇2 　　难忘的第一次在我八岁时，我曾第一次被狗追，至今还刻骨铭心。 　　那是晴朗的一天早晨，我独自去姥姥家。以前都是爸爸妈妈陪我去的，可是这一次他们有事不能陪我，便让我自己去。途中，我看正前方不远处有一只黑色皮毛，大大的，矫健的狗在四处转悠。这是去姥姥的必经之路，怎么办呢。 　　它发现了我，向我扑来，我被眼前这一幕惊呆了，站在原地不知如何是好。过了一会儿才反应过来，急急忙忙往回跑，可谁知狗却一直追着我，一路不放。 　　我看见前面有一座房子，大门敞开着，不管三七二十一，躲在门后面。狗走到大门前，停下了脚步，在门前来回转。我心里十分紧张，怎么办啊？总不能一直在别人家门后面躲着不走吧！过了一会儿，狗卧在门外，背对我，我又发现大门前有一些石头。我灵机一动，踮起脚尖，离石头越来越近，拿时，被狗发现了。我拿起石头就跑，一边跑一边往狗身上砸，却被一颗石头绊倒了，摔了个脚朝天。 　　狗慢慢逼近，当我以为自己要上天堂时，一声令下，狗迅速离开了。原来是狗的主人，主人不好意思的向我笑了笑，离开了，真是谢天谢地啊。 　　这一次的经历像烙印一样深深地刻在我身上，这真是难忘的第一次啊！我明白了，要克服自己害怕的事物。 六年级的作文300字 篇3 　　秋天是一个可爱的季节，也是金色的季节，更是一个收获的季节。------ 　　秋天，站在松花江边，一阵秋风吹了过来，把一片片树叶吹落，树叶离开了大树妈妈，孤零零地躺在地上，一会儿被风刮了起来，像是五光十色的蝴蝶在翩翩起舞，一会又落到了水里，像一只只远航的小帆船儿，载着江城小朋友的祝愿向远方游去。 　　秋天，你会看到满山遍野盛开着黄茸茸的野菊花，它那小小的绿叶片衬托着它那小小的黄色花朵，好看极了，可当它没有开花的时候，人们以为它是一棵棵小草，可进入秋天以后，就会盛开出美丽的鲜花，她美的自然，美的朴实，美的可爱！ 　　秋天，是让人嘴馋的季节，葡萄架上结满了一串串黑黝黝可爱的大葡萄，像一个个捉迷藏的孩子露出了天真的笑脸，又像一个个数不清的小朋友露出了可爱的小脑袋，正在向人们展示着丰收的果实。 　　秋天，你可以看到农村的田地里，到处都是一片片金色丰收的果实，简直是太美了，农民伯伯正在忙碌着、收获着。各种各样颜色的小野花在凉劲的秋风中抖颤，仿佛再向人们示意，寒冷的冬天即将来临了。 　　我喜欢可爱的秋天。 六年级的作文300字 篇4 　　在今年暑假时我和我的好伙伴一起在游泳馆中学习蛙泳，这一次游泳给我带来了让我难以忘怀的先苦后甜的经历。 　　苦 　　一开始学蛙泳，我并不习惯长时间地待在水中，这样会感觉难屏气。教练教我先把气屏住，然后抓住梯子漂浮在水中，借用梯子的力量来使身子不沉下去。过了一天，教练让我们不用物体的力量使身体不下沉，而是在水中央轻轻漂浮着，可是我总是在水里抓来抓去，不让自己沉下去，做得不好就罚仰卧起做，一天来最多也要喝十多来口水，真是倒霉透顶了！ 　　一天一天地过去了，开始正式学习蛙泳的动作姿势方面了。每天学之前必须要运动一下。为了方便让蛙泳的姿势更加标准准确，教练就让我们坐着练习姿势，得练上一些时间，每天都十分的累。我常常在想：为什么学习游泳会那么苦啊！ 　　甜 　　日子在一分一秒地过去着，我慢慢地学会了蛙泳着一项游泳。我可以在水里自由盘旋，运转自如，自由发挥水平，在水中自由自在，好比一条快乐的小鱼儿，没有人管，想怎样就可以怎样。多么舒服啊！从今以后我再也不用怕水了，学会了游泳我是多么兴奋和高兴啊！ 　　俗话说的好“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这一次让我亲身体验了这一种先苦后甜的感受啊！ 六年级的作文300字 篇5 　　五官是人体脸部最为重要的器官，没有了五官，一个人就不漂亮。不美丽、不英俊、不帅气了，所以五官对于我们来说是极为重要的，我们因此要好好保护、爱护五官。 　　我们从五官中最不起眼的眉毛说起吧！眉毛说起不起眼，但是也是很重要的哦！有了眉毛，人的整体形象就会显示出来了。眉毛的形状各型各样，有的是长长细细的，有的却是黑黑粗粗的，因为它们的不同，所以，给人带来的印象、形象都不同。 　　一双水灵灵、楚楚动人的大眼睛可以带给你的是，探索、发现这个美丽的世界，任何好奇的新鲜事儿都可以通过它来发现。 　　鼻子，你们说高挺或扁扁的它是干什么的？当然是呼吸啦！一个人要是没有了呼吸那怎么活啊！人的生存全靠它了，它真的很重要哦！ 　　红红的、嫩嫩的、肉嘟嘟的嘴巴它是用来吃饭，填饱你的小肚子的。它还可以说话，用你的语言所想表达的事情通过它来说出来。 　　一堆灵敏、机灵的耳朵可以听出地球上的信息，也特别重要。 　　五官看似平凡，但是如果你的不重视，会导致于地图上的一切信息来源断了，所以我们应该好好保护它们。 六年级的作文300字 篇6 　　伴随着人类生活的改进，车子，走进了人类的生活，带来了无数的故事。 　　汽车虽然行走的速度非常快，但是他带来的危害也很大。跟大家讲一个故事，大家一定会觉得很可笑。 　　某一天，我来到了一个车城，我被眼前的景象震撼了。天上，地上，水上都有许多车子。天上的"每辆车子都有一对绚丽翅膀，地面上的是一些形状外貌都非常奇特，有水果造型车，动物造型车，还有服饰造型车等。 　　水面上的车都有像鱼一样的形状。我坐在冰激凌车里边吃着冰激凌边看着马路上来来往往的车子，心里觉得这种气氛非常和谐。意想不到的事情发生了，有两辆汽车闯了红灯，他们撞在了一起，我看到了这个景象，害怕哭了起来，我慢慢走到车前，我震撼到了，我看到了车里的人个个头破血流。 　　我吓得从梦中惊醒，害怕的在床上直发抖，后来害怕的心情才缓过来我觉得闯红灯，不遵守交通规则，下场就应该这样。幸福是靠我们自己创造的。 六年级的作文300字 篇7 　　我家住在石家庄桥西区的北杜村。我的家不大，只有一个卧室和厨房，大约十几平方米，是我们租来的。 　　我家的陈设很简单，只有一些满足生活基本需要的物品：一张供我们休息用的大床，一张很旧的办公桌，办公桌上有一台不很时尚的电脑，一组文件柜，文件柜的顶部挤着一台文物式的电视和DVD，对了，还有一张小餐桌……一推开卧室的北门，就进了厨房，厨房很小，只能烧简单的饭菜。 　　我家有很多书，有文学的、有专业的、有有声图书……它们给了我丰富的知识和乐趣。我还有一部会说话的随问随答的“百科全书”——妈妈，从我会提问题那时起，妈妈就是我的“百科全书”，无论是生活的，还是科普的，她总能给我一个圆满的答复，实在遇到妈妈也搞不清楚的问题，她就从网上或别的工具书查找，而后再“转卖”给我。妈妈这部书，既亲切又实用，我太爱她了！ 　　“斯是陋室，惟吾德馨”。的确，我的家很简陋，但它很温馨，因为有妈妈的爱。

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我收集整理的六年级作文6篇，希望对大家有所帮助。 六年级作文 篇1 常译丹一张圆圆的脸上有一双水汪汪的眼睛，一个小巧的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。她十分可爱。 有一次，上课时，调皮的丁亦凡一会儿发出怪声，一会儿做鬼脸，数学老师忍无可忍，走到他的位子上，要把他捻出来，丁亦凡装出可怜的样子，眨巴着眼睛，看着周老师。这时，常译丹便嘟起小嘴，转过去，插嘴道：“老师，像丁亦凡这种多动症儿，不教也罢，把他打一顿不就行了嘛？呵呵呵呵！”常译丹一笑，声音的音调都高了。我想：常译丹，以往不是我插嘴就是你插嘴，算了，今天这堂课就让给你插嘴吧！这时，我们俩还不约而同地向对方眨个眼，呵，真是心有灵犀。 常译丹不仅在课堂上惹大家开心，老师、同学都很喜欢她，因为我们俩性格差不多，也就成了好朋友。而且，我到她家里时，常译丹会热情招待，也一样搞笑。 有一天，常译丹邀请我去她家玩，到了晚上，她的爸爸招呼我们吃晚饭。常译丹的爸爸夹了一块肉给她，常译丹看到有肥肉，便撒娇似的皱起了眉头，说：“吃了会发胖！”说着还捂着嘴，转过去。她的爸爸没办法，只好把肥肉给吃掉了，我心想：常译丹，你可真会撒娇，我正想着，突然，我感到有人在我的背后帮我挠痒，我转头一看，哦，是常译丹。我便说：“常译丹，干嘛呢？”“帮你挠痒痒，把你逗笑呢！”我听了，顿时哈哈大笑。 这就是我的朋友，我十分喜欢她呢！你呢？ 六年级作文 篇2 像很多同学一样，我有一个有趣的堂妹。她的名字很好听，叫吕欣蓓，小名叫蓓蓓。蓓蓓今年10岁，上5年级 她是个可爱的孩子，长得很漂亮，个子不高。如果用一个成语形容，那就是楚楚动人。 蓓蓓多才多艺，学了五年的拉丁舞已过十级，还在学钢琴、奥数和英语。她气质非凡，成绩也不错，胆商、情商都很高。 但是，这个能干的女孩，却是异常的顽皮。 记得那年我9岁，蓓蓓8岁。 大年初一，我们一起去了寺庙。在庙子里，我和蓓蓓都感到很没趣，毕竟那里没有玩伴，也没有闲人。于是，我慢悠悠的坐下，等待着蓓蓓冒出有趣的想法。 没过多久，蓓蓓一拍脑门，向我勾勾手指，我嘴角轻轻上扬，不紧不慢地走了过去。蓓蓓对我嘀咕了一番后，我不由得对她竖起大拇指。她对我说的是，咱们去外边儿“探险”去！ 我们低下身子，悄悄跑出了寺庙，我看了看手表，不晚，才我冲她点点头，一起飞快的地跑了起来。不知跑了多久，我们离寺庙远了起来。我们回头看了看，相视一笑后，不约而同地狂笑起来。 然后，妹妹告诉我，她听说这里有独木桥！我兴奋极了，和她一起找了起来。找了好久好久，我看了看时间，妈呀了！我赶紧告诉了妹妹。她却突然大叫一声，我不耐烦了：“怎么啦？”妹妹惊喜的说：“丁丁姐姐你看！独木桥！在这啦！”我着急的凑过去，一看，果然，一座破旧不堪的木桥在那里，平静的望着我们。我和妹妹不知所措了。过呢，可能会有危险，回去晚了，也会被骂；不过呢，心里总有一种空虚的感觉。最后，我拿出姐姐的威信，坚定的说：“我们过！” 妹妹是个爱玩的孩子，怎肯错过这种时机。她灵巧的走了上去，缓缓的走了起来。 突然，妹妹一晃，我急了：“小心啊！”妹妹却过身来，朝我调皮的一笑，我意识到，我被这鬼灵精怪的小姑娘骗了。我生气的看了她一眼，她赶紧往回走。我满意的看着她，微微一笑。一刹那间，妹妹大幅度的摇了一下。我差点吓死，恨不得能去帮助她。幸好，她没掉下去。我心里的石头掉了下去。 妹妹走回来后，我坚决不去了。但是，在回去的路上，妹妹却告诉我两个秘密：1.她要掉下去是假的。2.她会游泳！我气死。 我的妹妹，就是这样顽皮、可爱！ 六年级作文 篇3 书，是我们的老师，带给我们无穷的知识；书，是我们的朋友，带给我们欢乐和幸福；书，是一盏明灯，给我们照亮前进的方向。我拥有许多书，也非常喜爱读书，在无穷浩瀚的书海里，我最喜欢的一本书就是《实用文摘》 当我翻开扉页，淡淡的油墨清香让人心旷神怡，隽永的文笔，精美的文字，让人如醉如痴。每次品读这本书，我仿佛在和作者对话，心境顿时变得纯净，如饮清茗，满口溢香。 说到《实用文摘》，大家可能会觉得很熟悉。没错，它就是带给我神奇力量、无穷智慧的一本好书。《实用文摘》分为好几个栏目：《卷首语》让我懂得人生真理；《校园书场》让我激发真性情，启发心智；《教材连接》让我增加阅读量，掌握写作的技巧；《我知道点》让我坚持日积月累，不断充实自己；《我爱科学》让我发现了这个生动有趣、充满活力的世界；《我的乐园》让我欢笑，尽情倾诉…… 我喜欢在书海中遨游，乘坐一叶扁舟，去追寻知识的宝藏。这本书教给我做人，教会我怎样寻求真理。每每坐到窗边，微风拂过，再伴随着风铃清脆的声响，轻轻翻开这本书，阅读这其中优美的文章，真觉得这就是享受。 这本书丰富多彩，也拥有许多课外知识，让我走出课本，感官世界。万事由来、科研知识不断着充实着我的大脑，让我越来越喜欢读书了！ 一本喜爱的书可以把我们带到浩瀚的天地，带我们领略人生的真谛，让你在书的王国遨游，在知识的海洋中飞翔，让你的灵魂更加美丽。 书，就像一束郁金香，沁人心鼻；书，就像一轮红日，拨开我心中的云雾；书，就像一支画笔，为我的生活锦上添花。这就是我最喜欢的书，一本让我懂得无数道理的书！ 六年级作文 篇4 每个人都有弱点。虽然有点，但是我们懂得取长补短，在看到别人的缺点时更要可扣门自问自己是否存在同样的缺点，从而去改变自己的缺点。若不知道自己的弱点是什么的，那么不防请你去看一看《人性的弱点》这本书。 《人性的弱点》这本书是美国太阳城著名作家戴尔—卡耐基的作品。戴尔—卡耐基被美国人称为“成人教育之父”。他将一生最宝贵的经验，写成了《人性的弱点》，该书汇集了卡耐基的思想精华和最激动人心的内容。它成为所有想认识自己、改变自己和创造成功的人的"最实用的教科书。 人都会犯错，都会受到别人的批评或批评他人。在《人性的弱点》人际交往的基本技术中所讲的；批评别人是无用的，因为它只会使人竭力为自己辩护；批评别人是危险的，因为它伤害了一个人的自尊心，不并激起了他的反抗。所以我们不要轻易地去伤害一个人宝贵的自尊心，更不要互相伤害。加莱尔曾说：一个伟大的人显示他的伟大，就在于他怎样对待他人。 每当你想要批评别人的同时，有没有想过别人想要什么。当你向父母提出某种要求时，应多想想你的父母他们怎么想，他们想要什么。这是本书在人际交往基本技术章节所讲的，想别人想要的，简单说就是要换位思考。人之所以会有痛苦与快乐之分，那是因为心境的不同。 我们无论是谁，无论在何处。或做着什么事情都好，我们都要时刻摆正自己的心境。卡耐基大师做到了，我们做到了吗？这就是我与《人性的弱点》心灵对话所感所想。朋友，那你呢？ 六年级作文 篇5 这个世界上没有什么是独一无二的，除了只属于各自的回忆。 六年，在人生的坐标系里，它只会是一段很短浅的线段，可是在我们的心里，它却将是纠结着生命中最青春年少的美好、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以为是放肆的疯狂的一段永生的记忆。它如掌心的纹路，缠绕着盘旋布满我们的生命，无论岁月如何变迁，脉络总清晰可见…… 六年，太多的青春的故事和回忆都注定永远留在这片土地，太多的成长欢 乐和泪水都注定永远封存在这所学校。当青春散场，我们各自转身，奔向各自不同的前程，但是这个世界上永远有那样一根线会牵着你我，在不经意的某个瞬间，提醒你我，在最快乐美好的那六年小学生活里，我们曾经用共同的频率行走过，曾经路过相似的风景，曾经因为相似的事情欢笑或流泪，也曾经用心地朝着同一个方向眺望过……在那个不经意想起的瞬间，我们一定会莫名地的微笑，眼角微微湿润，温暖而感动…… 校园的生活很短暂，昨日还忐忑的走进校园，转眼就将各奔东西，毕业了，一定要做一个好的毕业纪念册，因为好的毕业纪念册可以让每个人几十年后，再次打开翻阅，依旧能乐呵呵的笑。 珍贵回忆的片段，为每个毕业生留下最值得珍藏的毕业纪念册。 六年级作文 篇6 我和春天约定好了，在温暖的三月，我们来玩捉迷藏，她用了整整三个季节才藏好。我现在就要出发去寻找她，我倒是要瞧瞧她藏哪儿了。 刚出门，一眼就瞧见春姑娘藏在了大树上。不信，你看，光秃秃的枝条上长满了宝石般的嫩芽。可恶，春姑娘怎么爬这么高！ 在我没有抓到她之前，春姑娘又溜走了。我边走边找，不知不觉中来到了公园，呀，我发现春姑娘啦！她正藏在小草里，不信，你看，光秃秃的草地已变得绿油油的。可一转眼，她又逃跑了，哈哈，我又找到她了，就藏在不远处的柳树上。不信，你看原来未加点缀的“头发”，现在卡上了数不胜数的嫩绿色的“发夹”，别有一番妩媚！ 呀，调皮的春天又跑到河里去了，不信，你看，原来冻的那么厚的冰现在都融化了，她还在河里跟小鱼追逐打闹呢！“嘎嘎”一阵阵叫声响起，我循声望去。哦，原来是鸭子在叫，看那鸭子快乐的模样，令我想起了一句诗“春江水暖鸭先知”。 算了，先不去捉春姑娘了，我要去田野走一走。首先映入眼帘的是亮眼的油菜花，我仿佛闻到了浓郁的菜籽油的香味。 再往前走，咦？这都春天了，雪怎么还在枝头上呢？仔细一看，哦，原来是梨花绽放在枝头呀！ 抬头一望，天边的“云彩”近在眼前，噢，是桃花绽开的笑脸呀！一阵风吹来，花瓣阵阵落下，像下了花瓣雨，我沉浸在这醉人的桃花香里了…… 深呼吸，仰望天空，啊，春天竟是这么美好！虽然没能抓住春姑娘，但是一看春姑娘经过的地方都是风景如画，心情就豁然开朗了。捉春姑娘的游戏，明年春天再说吧！

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我精心整理的六年级好作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 六年级好作文 篇1 　　你伤心了，到家来，家是你最温暖的怀抱；你烦恼了，到家来，家是一本能让你忘掉烦恼的笑话书；你害怕了到家来，家会永远保护你。我的家乡位于临夏州的一个有着“大禹治水的源头、彩陶王的故乡”美誉之称的地方——积石山。 　　我在这里度过了最美好的童年，家乡给我留下了最宝贵的记忆，我爱临夏，更爱我的家乡——积石山。因为这里有我喜爱的肥而不腻、清淡可口的手抓羊肉，有图案清晰、形状多样的油果果，还有酿皮子、甜麦子等让人赞不绝口、回味无穷的美食！ 　　近年来，临夏坚持“以山为屏、以水为灵、以绿为美、一文为魄、以业为本、规划建设与管理并重”的建设理念，突出了民族特色和时代特色两个元素，全力加快城市建设步伐，城市面貌因此发生了巨大的变化：原来泥泞的羊肠小道变成了现在宽阔的柏油马路；以前低矮破旧的平房变成了现在一栋栋拔地而起的楼房；从前尾气严重超标的柴油车变成了现在既方便又快捷还便宜的新能源车；以前破旧的黑白电视变成了现在的大屏液晶电视……。 　　城市面貌改变的同时，家乡的教育也发生了翻天覆地的变化。回想起以前：农村的孩子很困难上不起学，整天呆在家里、无所事事，城市的孩子在只有一块黑板的破旧教室里学习……再来看看现在：大家都在宽敞明亮的教室里快乐的学习，学校还给每位同学发了牛奶、鸡蛋、苹果等营养餐；给初、高中住校的同学发了生活补贴，另外教室里都用上了既实用又快捷的电子白板…… 　　家乡的发展变化让人很是震惊，家乡的美景也让人流连忘返。黄草坪漫山遍野的野花让我如痴如醉，尤其是夏天，就像铺了一层金黄色的地毯，游客们都躺在草坪上尽情享受大自然的无限风光；大墩峡飞流的瀑布让我惊叹不已，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊！回想起这些，不由得让我惊叹大自然的鬼斧神工。 　　可口的美食，飞速的发展变化，让人流连忘返的美景，都聚焦在我可爱的家乡——积石山，我们作为新时代的接班人，应该保护好家乡的山山水水，为家乡的发展变化贡献出自己的一点绵薄之力，使我们的家乡变得更美更富饶！ 六年级好作文 篇2 　　每个人都有好朋友吧！哈哈，这不我有一个形影不离的好朋友，她就是我的死党兼闺蜜——王芳洁。 　　王芳洁长得可水灵了，一条卷卷马尾辫儿，一张红红的小嘴儿，能说会道，一张红扑扑的脸蛋上镶嵌着一双明亮的大眼睛，跟个铜铃似的，还是个令我羡慕的双眼皮！ 　　“长大以后，我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒，明天你好，含着泪微笑……”喏，这会儿刚下课我俩又唱起歌来了。“哈哈，你别弄了，哈哈哈，痒死了哈哈……”“我就弄，哈哈哈…”“哈哈，好痒啊！”不一会儿银铃般地笑声就传开了。就这样，不知怎么开始，我们唱着唱着又闹了起来，当然这是家常便饭。我们有很多的共同点，很活泼，很爱玩，但却很好学，而且都怕痒，我们两个只要找到机会就会挠对方。虽然我们已经六年级了，但在我们心中，对方永远都是一个小孩子，一个永远也长不大的小伙伴！我们都会缠着对方做这样那样的事，我们还经常一起分享好吃的、好玩的……她从来都没有厌倦过我，我们关系就一直那么好！ 　　别看她小小的身躯，跑起步来可叫人佩服了，记得那是一次400米测试，我紧张的腿都发抖，看着旁边却轻松自如的她，我开口：“诶，老王啊，你怎么不紧张呢，你看看我腿抖得有多厉害！”她拍了拍我的肩膀：“嗬，这有什么好怕的呢，不就是个400米嘛，别紧张！加油！”“砰”随着枪声的想起，还没反应过来的我感觉一阵风飞过，对那就是王芳洁，她就像那离了弦的箭“嗖”的一声飞了出去。“嘿哟，嘿哟，好累啊，我跑不动了啊。”当我已经累得开始走的时候，我就看到跟我拉了一大段的`距离的王芳洁，她还跑着，她跨着豪迈而稳健的步伐，以冠军的姿态自豪的跑到了终点。厉害吧！ 　　在学习上，我跟她是互帮互助的竞争对手，我们会很开心的容纳彼此，互相激励着彼此；生活中她就像是我的“垃圾桶”一样，永远听我的倾诉，只有她，陪着我，多么希望时光永远停留在此刻！ 　　“长大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含着泪微笑……”这首歌我永远会记得，那份真挚的友谊我也会永远守护着它！这就是我的好闺蜜——王芳洁。 六年级好作文 篇3 　　我的爸爸个子很高，足有一米九高，也很壮，有两百多斤重。方方的脸上架着一副眼镜，脸上常挂着笑，是一个看起来很斯文的人。 　　小时候，爸爸就是我的“大玩具”，为什么这么说呢？因为我经常骑在爸爸的肩膀上，手一伸就可以摸到天花板，真的好高啊！特别是住在青岛的姐姐回来后，爸爸就会被我们“折腾”一番，我们会压在爸爸那圆鼓鼓的大肚子上，挠他的痒，他就会哈哈大笑个不停，他还跟我们玩老鹰捉小鸡的游戏，真是开心极了。 　　爸爸还有一个特点，那就是“爱学习，爱看书”，我们家的床头柜上、茶几上、书桌上都是书，只要看到书，就会拿起来看。经过长久的努力，爸爸考上了一级注册建筑师，这个考试很难考过，我们全家高兴了好多天，我真为爸爸感到自豪。后来爸爸去威海工作了，只有星期六、星期天才能回来，所以我从星期一就开始盼望星期六的到来，我听妈妈说爸爸在外面工作很辛苦，有时还要加班，就是为了多挣些钱，让我和妈妈生活的更加美好。 　　谢谢你，爸爸，你为我们撑起一片天，我长大后，也要像您一样，当个好爸爸，为将来我的孩子做个好榜样。 六年级好作文 篇4 　　正是因为有了伙伴，有了她们的帮助，我们的生活才多了一片光明。我有一个好伙伴，虽然我们相识不太久，但她给我的帮助却不少，她就是——苗秀丽。 　　有一天上午，第二节课下课，我坐到苗秀丽旁边和她聊天。“哎！星期天还要干活，不想干！”我撸了撸袖子，噘着嘴说。 　　“你星期天可要干活？”我追问道。她睁大眼睛，说了一句：“干，咋不干？” 　　“那，你……”我话还没说完，她就插进来一句：“哎！我觉得自己过得好不幸福！” 　　“啊？”我有些惊讶。她撇了一下嘴，接着说：“哎！天天回家第一件事就是抱小外甥，等我姐做好饭，吃完饭，我才能写作业。哎！太……”她欲言又止。我听了这话，觉得自己的世界真是充满了幸福。虽然星期天也要干一些家务活，但自己的时间仍然很充裕。我觉得自己真是身在福中不知福，一点点家务活都不愿意干，我都快懒成猪了。我看着苗秀丽，对她说：“你这样，天天累不累？” 　　“哎，累又怎么样？不累又如何？不还是要抱小孩吗？”她玩弄着手指，厌烦地说。 　　“嗯，抱小孩没什么，可让你一回家就抱小孩，是不是有些不太好？”我有些替她不平。 　　“哎，不就是吗？所以，我才觉得自己不幸啊！”她叹了一口气。 　　“没事，我生活在父母身边是很幸福，但自理能力不强啊。你看看你，虽然父母不在身边，但自理能力很强呢。长大以后，不用从头再学，也是件好事嘛！”我打趣她说。 　　她笑了笑。 　　“可你每天怎么还这么开心？”我有些纳闷了。 　　“既然开心也是一天，不开心还是一天。还不如开开心心过好每一天呢。你说是吧？”她还是笑着对我说。 　　“嗯。”我微笑着点点头。 　　正是因为有了这样的好伙伴，我们才会在困境中找到希望，不管遇到什么挫折，我们都要坚信，一定会克服。 六年级好作文 篇5 　　人生如一抹七色的彩虹，而童年是那最显眼的火红色；生命犹如那四季常青的松柏，而童年是一片最翠绿的树叶；记忆犹如那茂密的小树林，而童年是那棵最高最大的树。我觉得童年是那一条闪闪发光的珍珠项链，我愿意把那一颗最耀眼的珍珠拿出来给你瞧瞧！ 　　事情发生在我5岁时的一个炎热的暑假，西瓜田里的西瓜都成熟了，个个大如皮球。下午，妈妈准备去摘个给我尝尝鲜，太阳火辣辣地“烤”着妈妈，汗珠不断地流着，妈妈的衣服湿透了，不过很快，妈妈捧回家来一个绿油油的西瓜。我望着那个西瓜，两眼放光，口水不断直流，我催着妈妈说道：“妈妈，快点！快点呀！急死我啦！”“知道啦！小馋猫，可把你馋的呦！”妈妈边说边拿起刀切了起来，只见一道红光闪了出来，“哇塞，好红哦！”我喊道。我迫不及待的拿起两块西瓜，左手一块，右手一块，津津有味的吃道：“恩！真甜啊！”“呕”惨啦！刚刚太慌了，没吐籽儿，回想起爸爸说的话，要是把籽儿吞到肚子里是会在肚子里生根发芽的，然后汲取你的营养，最后从你头上长出来。这真可怕……我使劲吐怎么也吐不出来。之后的几天我就像一棵枯萎的小草，连吃饭都是个问题，我不敢吃太多，怕这饭变成它们的肥料，这样岂不是让它们更快的成长吗？ 　　一天，妈妈发现我的饭量减少了许多，人也无精打采的，便问我：“倩，你怎么了？是不是遇到什么事了？”我知道什么事都逃不过妈妈的火眼金睛的，就只好什么都招了。妈妈听了后哈哈大笑起来说道：“傻女儿，你被老爸骗了，籽儿吃到肚子里是不会生根发芽的，小傻瓜！”我听了妈妈的话才让我明白过来，心想：哪个时候，一定要好好整整这坏老爸……不过终于可以好好大吃一顿啦！ 　　这就是我的童年趣事，相信你的童年也很有趣吧！ 六年级好作文 篇6 　　在我的家乡——西昌，有一个留给我深深感触的地方，那就是邛海。因为，我在邛海之上，看到过一次美丽的夕阳西下，我不由得发出感叹：“夕阳无限好，只是近黄昏。” 　　那天大约晚上六点钟左右，海风吹拂在我的脸上，有一点凉飕飕的。我边走边看，只见临近海边的小柳树，弯下了腰，面对着微波粼粼的海面，不知在干什么。我也埋下头去看柳姑娘飘飘的长发，此时正在被下午的海风梳妆着。但不知怎么的，我分明看到了，在她看似平静的外表下，还略带着一丝伤心。因为在我目不转睛地注视中，我发现它被海风吹落的汁液滴在了海面上，泛起了一层层的涟漪，我想，她的确很伤心，都流泪了。 　　为了不打搅她，我又默默地走开了，走到了一处小沙滩上。沙子被一天的日晒后，晒得微微发烫，我坐了下来，感觉暖暖的。这时海面上泛起了一层又一层的“白鹅浪”，也恰在此刻，一只雪白的海鸥飞了过来，与一只白鹅共同向岸边飞驰而来。渐渐地，他们越飞越近，我仿佛感觉到他们的呼吸都是同步的了。啊，就在我呆呆地盯着海鸥与白鹅的起起伏伏中，我猛然醒悟：他们好像彼此眷恋的情侣啊！这时，“白鹅”一下子冲击到岸上，化成了许许多多晶莹的水滴，其中一滴溅到了我的脸上，凉凉的，“倏地”钻入了我的怀里。我的心一颤，只觉得：一对苦命鸳鸯，就这样魂飞魄散了吗？我不禁抬头一看，悲伤的海鸥绕着岸边飞了一圈又一圈，嘴里还不停地鸣叫着，仿佛想携起已经“魂断蓝桥”的白鹅共同飞啊飞…… 　　我赶忙向他们飞的地方看过去，一轮比正午的太阳更加火红的夕阳，但又比早晨年轻火热的太阳，显得更加老练沉着的夕阳正慢慢地降落着，降落着……看着他，我不禁想起了我们的班主任老师。她是一位年过五十的老教师了。现如今我们快要毕业了，她不正是如同这美好的夕阳一样，落下了，我们就看不到她了吗？所以，我感到眼眶有点湿润了，可也顾不得擦一擦，只是贪婪地看着这夕阳，心中隐隐泛起了丝丝伤感。突然间，我明白了，刚刚长发飘飘的柳姑娘为何落泪，悲伤的海鸥为何与白鹅的灵魂一起向西飞去。原来，他们和我一样，此时的心中一定是无限的伤感。这让我不禁联想到那句脍炙人口的诗：“夕阳无限好，只是近黄昏。” 　　是啊，我们即将离开照耀了我们六年的夕阳，但是她在我们的心中洒下的阳光依旧如此明亮，使我不会迷失前进的方向。对了，我回头一想，夕阳落了，代表着一天的结束，当第二天来临时，朝阳又会升起。我虽舍不得夕阳，但我更希望我敬爱的班主任邓老师可以变成朝阳，继续照耀其他的小朋友们…… 六年级好作文 篇7 　　我的视力有三百多度，因为上课不方便，我只好配一副眼镜，可一副眼镜几百元呢！不是一个小数目，想想父母每天都在忙前忙后地上班，挣个钱多不容易呀！因为我的视力再给父母添麻烦，我就成了不教子，我好想有个好视力呀！ 　　有一次考试时，写到应用题了，突然有一道应用题除不动，这时有的人举起了手，向老师反应这个问题。不一会儿，老师把正确的题目写在黑板上，说了一句题在黑板上就继续批改我们的家庭作业。我抬起头，确怎么也看不清黑板上写得是什么，此时，我像热锅上的蚂蚁急得团团转。最后考完卷子发下来时，老师批评了我一顿，因我的视力没有看清这一题，只有我是因为抄错娄做错了这一题。 　　通过上次的教训，我还是配了副眼镜，但是这没什么好处。 　　我不能一直戴着眼镜，因为那样会使我的头很晕，眼前一片黑暗，而且医生说眼镜会越戴越近视。我试着减少戴的次数和时间。 　　有一次上课时，突然眼镜一阵巨痛，眼前一片朦胧，感觉有点头晕，脑子一片空白，什么也听不进去了。这样上课很浪费时间，老师讲的知识什么都没记住，久而久之，我的成绩也就会落后了。 　　我的视力严重下降，如果时间长了，很可能会失去光明，永远生活在黑暗里，我以后一定少看电视和少玩电脑。 　　近视的感觉真不好，它给我带来了这么多的麻烦。我真想有个好视力。

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我为大家整理的六年级好作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 六年级好作文 篇1 　　窗外，风疾疾刮过，无声，却在不远处的小树林中惊起层层波涛，天上的乌云也拼命地压下来，把太阳遮了个严严实实，连一丝光也不放过。一只鸟飞起，身影快速地闪过窗口，直冲向那灰蒙蒙的天际，声音悲鸣却含着一丝不甘，一如窗内的我。 　　窗内，老师正在讲评模拟试卷。那是期末考试的前两天。试卷上鲜红的叉叉簇拥着一个数字：104、一个让我额头冒汗、心里愧疚、面目羞红的数字。这不是我的真实水平啊！那一个个红叉所判下的题目，我都会的呀！讲台上，老师反复的讲解、再三的叮嘱，不断地传入耳朵。那声音饱含着老师的苦口婆心，饱含着老师的恨铁不成钢。是啊，练习了无数次的题目，讲解了无数次的类型，都应该是手到擒来的啊！为什么会这样呢？那每一个红叉都像一支利箭，箭箭穿心，可偏偏每一箭都是我自己插上去的，老师的声音一如平日，却字字触到我的痛处，让我耳膜嗡鸣、冷汗不断。思绪不禁回到了一天前…… 　　窗外，已经开始变了天气，乌云满满当当地挤在天空中。 　　窗内，老师发下试卷。不知为什么，我那天竟毫不在乎，仿佛做着一件跟自己无关的事。草草地答完了题，百无聊赖凝望着窗外，直至交卷铃声响起，都没有再看一眼卷子…… 　　思绪回到课堂，老师还在讲解，可我知道我丢分的真正原因：不是不会，不是不懂，是自己的心理在作祟。我想起以前读到的一句话：态度决定一切。是啊，一个人对待学习的心态，是积极的还是消极的，是上进的还是无所谓的，直接影响着学习的质量。这不是我的真实水平，却是我的真实态度啊。我硬生生地让自己做了一回反面教材。懊悔像蜘蛛丝结满了心房，尘封了一片凄凉。我暗下决心，一定要重抖精神，重拾上进。 　　期末考试的那天早上，闷了几天的雨终于落了下来，“沙沙沙”地冲刷着大地，一扫往日的沉闷。我的心也清澈澄净，淡淡然走进了考场。 　　时间一分一秒地流逝，我一道题一道题认真地答。完成所有题目后，又一遍一遍仔细地检查。 　　窗外的小雨不知何时变成了瓢泼大雨。“沙沙沙”变成了“哗哗哗”。雨声在耳畔流淌，我的目光在试卷上巡视。 　　考试时间快到了，雨又渐渐小了。考试结束时，乌云也结束了它的宣泄，不知哪里去了。蓝天重又完整地铺在天空。太阳也露出了久违的笑脸。原来它们一直都在。乌云不过是一时的障目术罢了。 　　几天后，发布期末成绩，我的数学是满分，那红色的勾勾就像那温暖的阳光充满了我的心房。可我知道，分数于我已经变了一种意义。 　　20xx年1月，密布的铅云，罕见的风雨，明澈的蓝天，温暖的阳光告诉我。成功其实一直都在，只要战胜了心里消极的阴云，只要保持上进的心态。就一定会获得滋润的力量，就一定会拨云见日，就一定会云开雾散、阳光普照。 　　那一天，阳光是如此的温暖。那一天，我的心是如此的宁静清澈。 六年级好作文 篇2 　　网络，让我们的生活更现代化，更有了时代感；网络，让我足不出户就可以买东西、学知识、打游戏；网络，让我 　　随时与远方的亲友聊天，增进情感；网络，让我学会了寻医问药；网络，让我随时了解天下大事……；网络，让我快乐，使我的生活更有趣。正当人们欢欣时，网络又让人们几多欢喜几多忧。 　　因为沉迷于网络多少人找不到了回家的路；因为沉迷于网络多少个孩子迷失了前进的方向；因为沉迷于网络多少个家庭破裂；因为沉迷于网络多少个花一般的生命被摧残甚至死亡……。 　　因此，网络是一把好与坏的双刃剑，网络既是天使又是魔鬼，选择不好你可能就被天使和魔鬼推入无底深渊不能自拔。妈妈的一位学生因为沉迷于网络陷入自己设想的美好爱情中不能自拔，不听家长与父母的苦心劝说而跳楼自杀了，天津塘沽区13岁的少年张萧艺也因上网玩《魔兽世界》成瘾而跳楼自杀……。这些悲惨的事例足以让人明白，网络既有好处又有坏处，网络可以成为帮助你学习知识的百宝箱，网络也可以成为引你走上犯罪道路的魔鬼和把你推向无底深渊的魔爪。 　　请大家远离网络的魔爪，控制好自己，利用它的高效、快捷、方便的功能，帮助我们更好地学习生活，更好地茁壮成长。 　　作为青少年，我们更应养成几点习惯： 　　要善于网上学习，不浏览不良信息； 　　要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人； 　　要增强自护意识，不随意约会网友； 　　要维护网络安全，不破坏网络秩序； 　　要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。 　　愿大家合理运用网络，健康快乐成长！开心每一天！ 六年级好作文 篇3 　　雪花美哦，北国飞吔；满洲里呀，我的家呦；小伙伴们，快过来呦；歌颂家乡，满洲里喽！ 　　我的家乡满洲里位于祖国的边界，坐落于有“广寒仙境”之称的塞上明珠达赉之滨，呼伦贝尔大草原的西部边陲，与俄罗斯后贝加尔斯克接壤，是享誉世界的口岸市。祖国各地的人都会选择来这里观光，享受着异域风情，来到这里的人都赞不绝口：“这真是一个如诗如画的好地方！” 　　随着口岸的开放，满洲里的经济也发生了翻天覆地的变化。走在大街上，随处可以看到俄罗斯人的私家车，车上载满了中国的商品。穿行于街道上，几乎有一半的都是俄罗斯人，他们提着大包小包，在街上有说有笑，他们带着中国的商品满载而归。铁路线上，一辆辆火车满载着俄罗斯的商品，从俄罗斯运到满洲里，俄罗斯木材、汽车、铁矿、玉石……真是数不胜数。满洲里经济的飞速发展，使人民生活水平日益提高。 　　满洲里不仅经济有了飞速发展，环境也来了个“鲤鱼跳龙门”，发生了大变化。从前低矮、破旧的老屋早已被新颖别致的哥特式的建筑取代。当年泥泞的古道已不见了踪影，宽阔的高速公路纵横交错，四通八达。柏油马路上，车辆川流不息。美丽的套娃广场、庄严的国门、还有坐落在城市居民区的健身广场，丰富了城市的文化内涵，让人惊叹不已！每当夜幕降临，满洲里就成了光的世界、灯的海洋，灿烂辉煌。 　　满洲里变得越来越美丽，城市文明也在不断提升。如今，满洲里已成为全国精明文明城，大街小巷到处都能看见那带着小红帽的志愿者。他们或协助交警指挥交通；或到敬老院助老助残；或穿梭于社区清理小广告。城市处处绽放着文明之花，红丝带、绿丝带、黄丝带……五彩丝带，四处飘扬。好客热情的满洲里人迎接来自四海的宾朋，让你有一种宾主如归的感觉。 　　满洲里，我的家乡！你是一颗闪烁的明星，屹立于祖国北疆；满洲里，我的家乡！你是一轮皎洁的明月，散发着柔和的月光；满洲里，我的家乡！你是一个初升的太阳，放射出璀璨的光芒！满洲里，让世人更加对你刮目相看——谁不说俺家乡好。 六年级好作文 篇4 　　在我的家乡——西昌，有一个留给我深深感触的地方，那就是邛海。因为，我在邛海之上，看到过一次美丽的夕阳西下，我不由得发出感叹：“夕阳无限好，只是近黄昏。” 　　那天大约晚上六点钟左右，海风吹拂在我的脸上，有一点凉飕飕的。我边走边看，只见临近海边的小柳树，弯下了腰，面对着微波粼粼的海面，不知在干什么。我也埋下头去看柳姑娘飘飘的长发，此时正在被下午的海风梳妆着。但不知怎么的，我分明看到了，在她看似平静的外表下，还略带着一丝伤心。因为在我目不转睛地注视中，我发现它被海风吹落的汁液滴在了海面上，泛起了一层层的涟漪，我想，她的确很伤心，都流泪了。 　　为了不打搅她，我又默默地走开了，走到了一处小沙滩上。沙子被一天的日晒后，晒得微微发烫，我坐了下来，感觉暖暖的。这时海面上泛起了一层又一层的“白鹅浪”，也恰在此刻，一只雪白的海鸥飞了过来，与一只白鹅共同向岸边飞驰而来。渐渐地，他们越飞越近，我仿佛感觉到他们的呼吸都是同步的了。啊，就在我呆呆地盯着海鸥与白鹅的起起伏伏中，我猛然醒悟：他们好像彼此眷恋的情侣啊！这时，“白鹅”一下子冲击到岸上，化成了许许多多晶莹的水滴，其中一滴溅到了我的脸上，凉凉的，“倏地”钻入了我的怀里。我的心一颤，只觉得：一对苦命鸳鸯，就这样魂飞魄散了吗？我不禁抬头一看，悲伤的海鸥绕着岸边飞了一圈又一圈，嘴里还不停地鸣叫着，仿佛想携起已经“魂断蓝桥”的白鹅共同飞啊飞…… 　　我赶忙向他们飞的地方看过去，一轮比正午的太阳更加火红的夕阳，但又比早晨年轻火热的太阳，显得更加老练沉着的夕阳正慢慢地降落着，降落着……看着他，我不禁想起了我们的班主任老师。她是一位年过五十的老教师了。现如今我们快要毕业了，她不正是如同这美好的夕阳一样，落下了，我们就看不到她了吗？所以，我感到眼眶有点湿润了，可也顾不得擦一擦，只是贪婪地看着这夕阳，心中隐隐泛起了丝丝伤感。突然间，我明白了，刚刚长发飘飘的柳姑娘为何落泪，悲伤的海鸥为何与白鹅的灵魂一起向西飞去。原来，他们和我一样，此时的心中一定是无限的伤感。这让我不禁联想到那句脍炙人口的诗：“夕阳无限好，只是近黄昏。” 　　是啊，我们即将离开照耀了我们六年的夕阳，但是她在我们的心中洒下的阳光依旧如此明亮，使我不会迷失前进的方向。对了，我回头一想，夕阳落了，代表着一天的结束，当第二天来临时，朝阳又会升起。我虽舍不得夕阳，但我更希望我敬爱的班主任邓老师可以变成朝阳，继续照耀其他的小朋友们…… 六年级好作文 篇5 　　夕阳是多么的美妙，正当此时，我仿佛听着古典音乐，喝着咖啡，嚼着牛排。夕阳让我不禁陶醉了。 　　原来，夕阳是这么的美妙，旁边的风景又是多么和谐，面对这一切我仿佛脱离了城市的喧嚣，而又联想到了乡下人朴素的生活。但我对乡下生活又是多么得向往。夕阳真美，它能带人进入梦境，而又好像吹着幽幽的笛声。反正，夕阳总是带着宁静，没有喧闹声，总能把人吸引住。 　　而夕阳，又会让我联想起贫困区人们生活的艰苦。心总会颤动一下，好像闻着一种气味，但又说不出是什么味道。但又仔细想想，这夕阳充满了对未来的无限美好与追求。夕阳是红的，它也能比喻一个人的心灵。夕阳像是代表一个人宽阔的心灵，燃烧着热气。夕阳还代表着许多东西，但代表的东西都是美好的象征。 　　“夕阳无限好，只是近黄昏”。我又望着美丽的夕阳，陷入了无限沉思…… 六年级好作文 篇6 　　考完试啦！真想大喊大叫一通，让全世界都知道这个消息真的累了，想歇息了，呵呵，是自己太懒了呢。 　　也不知道自己什么时候变的这么乐观了，考的差竟然不会再去抱怨，一句无所谓就可以将差心情忘得无影无踪要感谢我姜姐呢，让我变得这么开心。 　　其实对于考试吧，还是有点担心呢，主要是怕辜负许多人：爸爸，妈妈，外公，前哥，还有历史老师其中最怕的就是爸爸和前哥，总觉得考不好特对不起他们然后很大压力，很累很累，累到真的很想一直躺在床上，什么也不想，然后睡着，一直睡着…… 　　呵，想起来觉得搞笑，今天考试的时候，差点没晕倒在考场呢就是觉得大脑一片空白，然后头晕晕的，一个劲的冒冷汗，腰特别酸不过还好没晕过去，不然糗大了呃，呵呵。 　　…… 　　嗯，现在开始，不要再想考试，想想假期吧期盼已久的，三天，完完全全没有作业的假期，整整，四千三百二十分钟的假期好好享受吧 　　姜姐，娴儿，琪，还有晨晨，呵，不知道为什么会想到你们，总之，和你们在一起，我觉得很幸福，很满足，很开心我。亲爱的弟弟妹妹，还有姐姐没有……哥……？吗？……突然想到一个名字：周鹤纯叫你纯哥好了，那前面的姜姐改成纯姐，反正是同一个人啦，呵呵 　　嗯，我纯哥、纯姐唐小娴、耿小晨童鞋两位叫作琪琪的小盆友。好想大家在一起，放肆地大叫，大笑，哈哈，什么烦恼也没有，什么事也不去想，世界上，只剩下，我们 　　反正现在狠开心啦，什么也不想…… 　　心情好。一切都好 六年级好作文 篇7 　　大家好，俗话说得好，不想当将军的士兵不是好士兵。今天我被推举为市级三好学生候选人，心里非常激动。感谢校领导们和老师们对我的精心培养，感谢同学们对我的大力支持，六年来我在蔡台中心小学茁壮的成长。我认真做好每项工作，并处处以身作则，严格要求自己，热心为同学们做好各项服务，能出色地完成校领导和老师交给的每项任务，成了老师得力的小助手。我连续3年被评为校级三好学生，连续2年被评为区级三好学生，多次被评为优秀小队干部、优秀中队干部；在西青区第一届小学生硬笔书法比赛中获三等奖；在20xx年全国小学生英语竞赛中获市级三等奖；20xx年9月在“视保知识”竞赛活动中，荣获个人一等奖；在20xx年6月被评为优秀执勤干部；20xx年6月在“红领巾心向党”绘画比赛活动中，绘画作品荣获一等奖；20xx年10月在区运会仪仗队展示活动中，被评为优秀队员； 　　在搞好学习的同时，我利用课余时间学习小提琴，并在各项比赛获得好的成绩，如：小提琴考级中获得4级通过、5级良好、7级良好和9级优秀的优异成绩；在第六界天津市青少年文化艺术节荣获小提琴独奏银奖；在第九届世界华人青少年艺术节天津赛区荣获小提琴独奏金奖；在“花儿朵朵向太阳”全国第三届少年儿童艺术节既全国中小学优秀艺术特长生展演活动天津赛区获得小提琴独奏金奖、北京总决赛金奖，并拿到了一张特长生证和一个奖杯。 　　在今后的学习里，我还要努力奋斗，为自己的理想拼搏进取，为我的班级争得更多的荣誉，更为自己能成为对社会有用的人而努力奋斗。 　　希望大家支持我，你们的信任与支持会成为我前进的巨大动力，我不会让你们失望的，谢谢大家。 六年级好作文 篇8 　　夕阳，是多么好听的名字呀，在这个好听的名字中正配着一番美丽的景色。 　　夕阳，是柔和的。它在快落山的那一刻，便收起了刺眼的光芒，只在自己的周围留下了一圈金灿灿的光晕。旁边的彩霞就像仙女撒下的一条美丽而迷人的彩带，彩带是黄色的，不时又飘来了一朵朵金色的云，把彩带染成了黄金带。 　　夕阳，是顽皮可爱的。它时而变成黄色，时而变成橙黄色，时而变成淡红色，时而变成红色。它又拿起画笔，淘气地把天边染得五颜六色，多种多样。一会儿拿出黄色笔，在天空中涂来涂去；一会又拿出桔黄色彩笔在天空中画来画去。不过画的.也很美丽，我们都连连赞叹。 　　夕阳是爱尝酒的。瞧，今天它喝的美酒也太多了，东一杯，西一杯，脸都变得红通通的，像烈火一样。下山时，它踉踉跄跄的，不小心踏到了一朵彩云，便溅起了一片片五颜六色的彩霞。看，有红色的，有橙色的，有紫色的；它们的形状有许多，那红色的就像一束鲜艳的玫瑰，那紫色的就像含有葡萄味的棉花糖，还有那青色的，多么像江面上的碧波在荡漾呀！它们变化得是那样自然，那样速度，那样瑰丽。 　　夕阳，是喜爱我们的。现在它快要落山了，它落得好慢，好像有些不想离开我们。最终，它只剩下一小半了，便微笑地对我们说：“再见了，小朋友们。”然后就钻进了天底下。而我却还在呆呆的站在那里，天边的红霞染红了天空，也染红了我。 　　啊，夕阳真美，一个下午就变化多端。怪不得在李商隐的《登乐游原》有这样的一句：“夕阳无限好，总是近黄昏。” 六年级好作文 篇9 　　考完试啦！真想大喊大叫一通，让全世界都知道这个消息。。真的累了，想歇息了，呵呵，是自己太懒了呢。。 　　也不知道自己什么时候变的这么乐观了，考的差竟然不会再去抱怨，一句无所谓就可以将差心情忘得无影无踪。。要感谢我姜姐呢，让我变得这么开心。 　　其实对于考试吧，还是有点担心呢，主要是怕辜负许多人：爸爸，妈妈，外公，前哥，还有历史老师。。其中最怕的就是爸爸和前哥，总觉得考不好特对不起他们。。然后很大压力，很累很累，累到真的很想一直躺在床上，什么也不想，然后睡着，一直睡着…… 　　呵，想起来觉得搞笑，今天考试的时候，差点没晕倒在考场呢。。就是觉得大脑一片空白，然后头晕晕的，一个劲的冒冷汗，腰特别酸。。不过还好没晕过去，不然糗大了呃，呵呵。 　　…… 　　嗯，现在开始，不要再想考试，想想假期吧。。期盼已久的，三天，完完全全没有作业的假期，整整，四千三百二十分钟的假期。。好好享受吧。。 　　姜姐，娴儿，琪，还有晨晨，呵，不知道为什么会想到你们，总之，和你们在一起，我觉得很幸福，很满足，很开心。。我。亲爱的弟弟妹妹，还有姐姐。。没有……哥……？吗？……突然想到一个名字：周鹤纯。。叫你纯哥好了，那前面的姜姐改成纯姐，反正是同一个人啦，呵呵。。 　　嗯，我纯哥、纯姐。。唐小娴、耿小晨童鞋。。两位叫作琪琪的小盆友。。好想大家在一起，放肆地大叫，大笑，哈哈，什么烦恼也没有，什么事也不去想，世界上，只剩下，我们。。 　　反正现在狠开心啦，什么也不想…… 　　心情好。一切都好。。 六年级好作文 篇10 　　岁月匆匆，如白驹过隙，有谁记得小时候发生的事呢？很少很少。每天的生活不同，发生的事也不同，在全世界六十多亿人当中，我只是其中微不足道的一个人，发生的事也不足为奇，可有一件事却深深埋在我的心中。 　　那天，乌云密布，北风呼呼的刮着，老天爷不知为什么哭个不停，哎，真让人心烦，我没有带伞，父母也要上班，我怎么回去啊？我在心里念叨。 　　叮铃铃——那响亮的放学铃声终于在同学们的期盼下打响了，同学们一蜂窝朝门口冲去，马上，便听到了同学们的一阵哀号——雨，越下越大了呢！ 　　全班人在门口傻站着，都盼着雨停下来，可老天爷却没有停止的意思，有陆陆续续的大人打着伞来接自己的孩子，但始终没看见我的父母。 　　我害怕等下雨会更大，随着我的意志向前冲，心里盼着中途雨会停或父母来接。不多时，我已成了落汤鸡，我光想着快跑，完全没有注意脚下的石头，突然，我的脚下一滑，摔了个四脚朝天，我忍着疼想要爬起来，可脚扭伤了，使不上力，我看见有一个人打着伞向我走来，模模糊糊的，是爸爸吗？还是老师？啊！是我的朋友！ 　　她急促的向我走来，用温暖的手把我扶起来，再从口袋里拿出纸巾，仔仔细细把我的身上擦干净，之后，她问我：怎么这么不小心？那个没有人来接我阿嚏！你都感冒了啊！来，把我的衣服穿上！他边说边把衣服脱下来给我穿上，自己却只穿了一件薄薄的毛衣，那一刻，我觉得好温暖。她把我送了回去，一路上，她一边扶着我一边打着伞，直到把我送回去，当她回去时，我看见她的右肩全湿了，感激的泪水从我眼中夺眶而出 　　突然，有一滴水珠从屋顶轻盈地落了下来，在空中留下绚丽的光彩，最后落到了我的嘴中，但是我发现，这雨，是甜的。唔是友谊的味道，那么甜

在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是我帮大家整理的六年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 六年级作文 篇1 “小蜗，快加油啊！”我有些着急了。眼看着就比王娜的蜗牛落后近一厘米了。人家的蜗牛一刻不停，朝着瓶口的菜叶奋力爬去。可我这只小蜗，悠哉悠哉地好像在散步，一点儿也不知道马上就要输掉自己的食物---三片菜叶了。“唉，谁让你自己不努力，输掉食物也活该！”我想着。看它，好像越爬越慢了。 “耶！我亲爱的小蜗牛，你终于赢了！”王娜的欢呼声响了起来。“怎么样？”她叉着腰问我，“我的蜗牛厉害吧？菜叶，嘻嘻，快给我吧！”我只得无奈地摇摇头，束手就擒地给了她菜叶。望着王娜的背影，再看看我那只不争气的小蜗。嗬，那家伙，竟动也不动，就停在那里了。我火冒三丈，一脚踢倒了瓶子，它顿时落到了瓶底。“不行，我得训练它。”我找来一片菜叶，放在瓶口，太好了，他终于又爬了上来。当它爬到半中间时，我晃了一下瓶子，小蜗跌了下去，但令我刮目相看的是，它没有放弃，又开始往上爬。我又让它跌了N次，但它一次也没有放弃。我彻底改变了对小蜗的看法，高兴地把菜叶扔进瓶中，欢喜地看着它一口一口地咀嚼菜叶。哈，原来，我的小蜗也不差！ 通过这件事，我学到了很多。一次失败算不了什么，只要不停地努力，永不言弃，就像我的小蜗一样，头顶上的菜叶就是它远大的理想，小蜗永远都会朝着理想爬行。 上帝永远青睐向“菜叶”努力的人！ 六年级作文 篇2 她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸颊，喃喃地说：“一切都会好起来的，亲爱的，乔依。今天在餐馆里有一位老妇人，也许她是看我可怜，她留下了一叠钱。” 说完，乔依缓缓地坐了起来，因为刚刚妻子的话吵醒了正在睡梦中的他。 “老公，对不起。我不是故意吵醒你的。”乔依的妻子抱歉地说道。 “你刚才说什么。”乔依刚刚醒来，但双目任然炯炯有神地盯着自己的妻子。 “在你回来的前几分钟，有一位老妇人来的了我们的店里。在她用完餐后把钱付给了我，在我把找的钱拿过来的时候，我发现那张桌子前的椅子上坐着的老妇人不见了，只看见有一叠厚厚的东西用纸包着。当我拆开那张纸时发现里面抱着的是一叠钱，而包着钱的那张纸上面写着一行字。” 说着，她把纸递给了乔依。 纸上写着： 在我困难的时候，有人帮助了我。现在我也想帮帮你。 这一行字使乔依不禁泪流满面。 乔依强行让自己的眼泪不再流出。 “她为什么要给你钱呢？” “我也不知道，也许是她可怜我吧。” “老婆都是我没用，连工作都没有了，害的你怀有八个月身孕还在不停的工作。” 乔依妻子的眼中不停的流出一颗颗晶莹剔透的流水。乔依把她抱在怀里，两人的泪水在也停不下来了。 夜晚妻子早已睡着，乔依躺在一旁两眼中的眼泪还未停止。 第二天，乔依满脸疲惫，他为了不让自己的妻子担心，早早的起来，做好早餐，然后，像前几天一样开着那辆已是破旧不堪小车在路上行驶着。天空任然是漫天飞雪，雪花不时地飘进车内，让乔依瑟瑟发抖。他在马路上饶来绕去。忙了一上午的他，还是没有找到工作。 当他失望的正准备回家时，他不巧看到了一个招工启事，那是一个药厂，那座药厂是在一个村子里，离乔依所在位置刚巧不远。那药厂虽然月薪不高，但养活自己的家人还是不成问题。他抱着试一试的决心，准备去应聘。 快到药厂时，乔依面对着一条岔路，他知道该怎么走，但是他却停了下来。原来，有一个小孩冲了出来，挡住乔依的车。 那小孩指着通往药厂旁边的那条路说：“我刚刚看见有一个人在那条路尽头的悬崖边喊‘救命"叔叔你快去救他呀！” 乔依心里明白自己如果往另一条路走，去救人的话那药厂的应聘肯定赶不上。可是，那可是人命关天的大事，他毫不犹豫的往小孩指的那条路赶去。 乔依开车来到了尽头不过这里没有人在喊“救命”。他的心此时跳的更加剧烈，他慢慢地走到了悬崖边，他向下望了望，一位中年男子此时正躺在悬崖下的一块石头上，身体和四肢包括衣服在内全部被身上那鲜血染红了。 乔依现在心中没想任何东西，只是想救那个已经站在死亡边缘的年轻人。他拉着生长在悬崖上的藤蔓，向那块已基本被鲜血染红的石头滑去。 突然，藤蔓上裂开了一道小口，藤蔓毕竟是藤蔓，远远不及麻绳坚韧。 “啊！”随着麻绳的断裂，乔依也摔了下去，他的身体滚了下去，那肉体不停的撞击着石块，血液不停的在流淌。 幸运的是乔依也正巧摔在了那块鲜红的岩石上。那块岩石再也不用担心它有灰红两色而不协调了，它整个全都披上了红色的外衣。 乔依还有一口气，他站了起来，他脸上鲜血也是在流淌着，脸上全变红了，一道道伤痕已是让他的脸面目全非。 他背起了那年轻人，抓着一块块岩石，爬了上去。乔依现在的身体似乎已经不听他的使唤了，他趴在地上，从口袋中拿出了手机，他的手机屏幕已经全碎了，他拨打了急救电话，然后，就晕倒了。 乔依眼前出现了一条亮光，此时，他眼前隐隐约约出现了一道人影，他尽量的把双眼睁大，可是，脸上的皮肤给他带来的伤痛不得不让他再把双眼闭起来。乔依现在已是体无完肤，全身上下都缠着绷带。 过了一个月，乔依上半身终于康复了，由于他下半身受伤比较严重，还未完全康复。他的眼睛终于能看见了，此时此刻，他才明白自己在病的时候看到的身影是谁，正是他的老婆。 下午，乔依正坐在病床上与自己的妻子谈心。 突然，走进来了一个人，她就是那位老妇人。 “咦！怎么会是你。”三人同时说出口。 原来是这样，老妇人在公路是获得了乔依的帮助，接着老夫妇因为乔依说“如果您遇上一个需要帮助的人，就请您给他一点帮助吧。”，正是因为这句话，老妇人就帮助了那个女店主，而那个女店主正是乔依的妻子。上个月乔依救的那个年轻人正是老妇人的儿子，她的儿子也是乔依准备去的那家药厂的老板。 那个年轻人在几个月后醒来了，他听说了事情的所有经过，聘请了乔依。乔依的工作量虽然是别的工人的一半，但是拿到的月薪而是别人的三倍。 爱之链，爱是一种不能用声音来形容的物体，爱是一首乐曲，在你在失望的低谷时，使你重新站起来；爱是叫声，在你将永远沉睡时把你唤醒，让你重获新生。。。。爱是一种不能用语言来形容的物体，它是一种能量，让人在救人时毫不恐惧；爱是一根救命稻草，在你快坠入死亡深渊之时，让你还有活下去的希望…… 爱无声，爱无言，只要你心无杂念！！！！ 六年级作文 篇3 星期五的下午，我和好朋友于卓立去了遥远的厦门，这次是去到厦门来旅游……星期五晚上，我们来到了遥墙机场，这回我们是要去厦门旅游，随行的还有于卓立和她妈。这次我是第二次坐飞机了，于卓立也是，进入机场，我瑟瑟发抖，不只是因为兴奋，还是因为天气比较冷。刚开始进行的非常顺利，安全检查顺利的通过，到达候机室的时候，我们才我先早来了，还有一个小时才能上飞机。可以登机了，我们顺着舱道来到了飞机的门前，一位空姐在向我们打招呼。这架飞机并不算大，头等舱只有几个座位，经济舱也只有几十个座位，我们找到了座位坐了下来。飞机缓缓进入到跑道，随着一阵轰鸣声，飞机加速跑了起来。慢慢的、慢慢的进入到了黑色的空中…… 经过四个小时的路程，晚上12点钟，我们到达了厦门高崎机场，刚出门口，我们就被眼前的景象看呆了：好多出租车在路上一个一个的接游客，成千上万的人排起了一条长龙在那里等着。妈妈站在那看呆了：“我们肯定明天晚上也回不了酒店。”于卓立的妈妈跑到队伍中，站在那里等车。“咱们在这里待着，等于卓立和她妈妈打上车了就过去。虽然是人多，但是不过几分钟就打上了一辆车。说过地址后，你猜那人说啥？“我不走这里的，请打其他的车。”原来，厦门的出租车去的地方都是不一样的，不像淄博一样，想去哪就去哪！有一个男子看见我们没有找到合适的车子，就过来搭话：“你们要是找不到车子的话，就让我给你们找辆车吧？”说完他指了指旁边的一辆面包车。一看就是拉客仔，不坐。我们最后还是找到了车。 星期六的早晨，我们首先是坐船去了小岛鼓浪屿，听船上的导游说：“鼓浪屿是5A景区，这里是中国的一大美岛，这座岛上没有车辆，（指的是汽车，但也有电瓶车和自行车可以开）又叫步行岛。岛上有巨大的郑成功花岗岩雕像……船停靠在了钢琴码头，海岸边便是郑成功雕像了，真的好高呀，比岛上任何一座山都要高。从远处看，游客就是蚂蚁，雕像就是个大楼。 游完鼓浪屿之后，我们来到南普陀寺玩，我们先来到了植物园，但是一看人山人海，便先去游玩南普陀寺。寺外的游客也很多，有近百家旅游团。普陀寺还不错，门票取消了，进去拜拜佛后，便来到了植物园。这里有作家茅盾写的字。这里是一个热带雨林，植物应有尽有，我看的是脑子发晕，大王椰子让我惊呆，香蕉还未熟透…… 这次旅行真是让我感受懂了人间享受，我还不想回来了呢！ 六年级作文 篇4 现实生活里，能令人感动的事实在太多。但我不为名利所感动，不为美丽所感动，不为金银财富所感动……能触动我心灵的，只有那件妈妈织的毛衣所包含的点滴真情。 犹记得那是一个冬日的夜晚，我坐在台灯前苦读书。窗外刺骨的寒风似刀刃般刺着我冻凉的手，叠叠卷子做的我头昏脑涨。已是深夜10点，我快被折磨致死，却还要忍受无数流言蜚语，唯独妈妈静静地陪伴在我的身边，原以心急火燎的我无法理解妈妈的真情，暗自咒骂着妈妈。又一阵寒风刺于我身上，我忍不住打了个喷嚏。妈妈见状，轻轻拿起一撮毛线和一根针，默默地做起什么。 窗外的风刮得更厉害了，我的手已被隐约刺出了冻疮，生疼生疼。我更加怨恨起妈妈，认为妈妈的陪伴，只不过是睡不着来装装罢了。我不经意地回过头，我瞬间愣住了，妈妈在为我织毛衣！她左手拿针，右手拿毛衣，一点一滴的为我针织着。她是那样的认真，那样的仔细。她悄然无声的织着，那根针孔里穿过的毛线是那心中的关爱，那针则是她为爱所做出的无声的举动。有一会儿，她似乎太困了，针线未能穿进去。她努力地尝试着，一次，两次……滴滴汗水落在毛衣上，一缕白发飘在毛衣上。我的内心不时涌现一股暖流。我感动了，我震撼了，因为那无声的母爱实在是太伟大了。妈妈是爱我的，她愿意陪伴我直至永远，她愿意为冰冷的我织毛衣保暖……而我，怎能理解妈妈的用之深？没错，那份对我的陪伴，对我的鼓励，对我的母爱已全部倾注于这件普通而温暖的毛衣上。我的泪像断线的珍珠流淌着，我太感动了，为这毛衣感动。寒冷的屋子已不寒冷，它被母爱包围着，洋溢着温馨与幸福…… 人们常说，母爱似水。我将永远铭记这件毛衣，为她永远感动，为母爱永远感动…… 六年级作文 篇5 美丽的月晚，月光映照在湖面上，表面的华丽，却没有想像中的那么美好。 “蔷薇……”我喃喃道，眼神的暗淡，有气无力地看着这些花，洁白的蔷薇高贵，淡雅，红色的蔷薇深沉，看到了死的颜色，黑色的蔷薇痛苦，厌恶，你走了，我的灵魂也走了，随着你的脚步走了。 蔷薇花，那虚伪的誓言，是一个死去的人所写下来的，别怀念，别妄想，沉睡下去，永远忘记她。 六年级作文 篇6 小学前五载的生活历历在目，一幅幅图片渐渐连起来汇成一个充满欢声笑语的故事，直到看到作业本上五年级一班，我就知道，六年级来了，我长大了。 六年级，似一条分界线，之前的顽皮不能再有了，我要长大了！要成为弟弟妹妹的榜样了！光阴真的像一匹上好的快马，如一支离弦的飞箭，一切，还没有准备好，来得这般突然，让人惊喜，又使人担忧。望着毕业了的学哥学姐分离时的不舍，心里闪过一丝酸楚，大家都知道像今天这样离别的日子还会有很多，我们也离得不远了！ 但我不怕，六年级我要加倍努力，要比那五年还认真更加努力！ 俗话说，长江后浪推前浪。我们一定会超过以前的哥哥姐姐，好好学习，争创佳绩！谁不知道六年级不好过。谁不知道，六年级是毕业班了。谁不知道，六年级就要舍下太多玩耍的时间。六年级，我们要去狂奔！ 翻开作业本，用刚毅的字体，写上一行又一行，我不可再马虎，面对六年级，面对卯足了劲儿的同学们…… 向过去的五年级道一声别了，我自信地面对着六年级，说一声：“六年级，我来了！” 六年级作文 篇7 本周五，我们终于迎来了期盼已久的社会实践活动，这次的目的地是二年级去过一次的“国色天乡”！由于那时还小，好多项目都还没能体验到，所以这次我一定要好好享受一番！ 我、程烨璐和刘妤被分配到七号车。在车上，我们兴奋至极，又是唱歌又是说笑。“啊，到了！”伴着几个同学的`欢呼，“国色天乡”几个大字映入眼帘，我们终于到达了梦寐以求的地方。拍完集体照，我们就兴高采烈地进入了新的旅程！ 首先，我们一起乘坐了进门处不远的“花园过山车”，说实话，在体验过了欢乐谷的“云霄飞龙”后，这样的小过山车真的太不刺激了。在玩儿过了旋转木马和碰碰车后，我和伙伴儿们就一起来到了听起来就有趣的“空中漫步”。 为了保证安全，同学们个个儿都系上了安全带。李一飞上去了，曾宇杰上去了，游近贤也上去了，还在排队等待的我早已经跃跃欲试了。终于轮到了，我一步一步，小心翼翼地走上楼梯，开始了第一次“空中冒险”。 那是一根钢丝，旁边有几根绳子可供我们拉。第一只脚迈出去了，紧接着，第二只脚也踩上了那细细的钢丝，我双手紧紧地拽住绳子，生怕一不小心就摔下去（哪怕有安全带吊着我）。一步、两步，每走一步都使我心惊胆战，此时，我的手心里渗满了冷汗，愈来愈抓不稳了，我的心“砰砰”直跳，走到中间时我已经是摇摇欲坠，就像是一个刚刚学步的孩子。 突然，脚底的绳子剧烈地摇晃起来，吓得程烨璐“哇”的一声尖叫，这时的我并没有乱了阵脚，而是沉住气，四面八方地寻找“摇晃源”。终于，我发现是讨厌的游近贤在使劲地跳，于是我一口气就走过了钢丝，为了制止他再这样捣乱！ 我走过的次数越多，就越不怕，甚至还倚靠在细小的钢丝上，所以我毅然决定了再上一层——去挑战更高、更危险的路！ 时间一分一秒地在流逝，在弹指一挥间就已经到了下午三点，我们该回去了。天下哪有不散的宴席，大家都依依不舍的返回，我们在国色天乡，留下了欢笑，留下了脚印，更留下了童年时美好的回忆！我一定不会失去体验“空中漫步”时的这份勇气。再见了，国色天乡！ 六年级作文 篇8 上个暑假，我还这满心欢喜，坐车独自一人来到了故乡访问我的朋友。早晨，一出门就迎来一阵微风，我背着一个背包出门了。 那条清澈的小溪，就是我要拜访的第一个朋友。啊，小溪！你如意位慈祥的老奶奶，已经在这山中流淌了几十年了吧？你给多少人奉献出清凉的水，你凝视着天空缓缓的向远方流淌。光阴似箭，日月如梭，只有你与以往一样。 来到林间，一群小白兔蹦蹦跳跳的在玩游戏。渐渐的，我仿佛自己也是一只小白兔。我的头上长出了一对雪白的长耳朵；屁股后面张出了一条短短的毛茸茸的小尾巴；眼镜变成了紫红色，就像一颗晶莹的玛瑙；身上也披上了一件雪白的大衣，与小白兔们一起玩耍嬉戏。 这故乡中的一切，都是我熟悉的老朋友。我愉快的和他们打招呼：你好，翠绿的小草！你身上的露珠是你兴奋的眼泪吗？你好，鲜艳的花朵！你在风中摇着脑袋，是在与我问好吗？你好，美丽的蝴蝶！你在半空中翩翩起舞，是想与我共舞吗？你好，可爱的小鸟！你在枝头唧唧喳喳地歌唱，是想与我合唱吗？你好，黑黑的小蝉！你朗诵着一首首诗歌，是想与我比赛吗？你好，淘气的小松鼠！你在树林间东蹿西跳是在与我捉迷藏吗？我想你可能是在寻觅着躲藏的地方吧！ 黑色的屏幕慢慢下垂，夕阳亲吻着山腰，我怀着愉快的心情走在回家的幽径上。 六年级作文 篇9 星期一的升旗仪式，同学们你一言，我一语地聊着天，似乎一点儿也没觉察到“厄运之神”在一步一步地逼近。我们被校长逮着了，纪律分数扣了11分。校长大发雷霆，责备冯老师不负责任。为此，全班同学都很自责，很想跟老师道歉，承认错误。 第二天，赵燕跟我商量昨天岑佳楠想出了一个道歉方案。我一听，表示赞同。心动不如行动。我们把准备好的台词提供给大家，但是有一半多同学还未到校，这成为我们实行计划的第一个难点。“冯老师还没来学校”这个消息，让我们舒了一口气。我一拍自己的脑袋瓜，既然冯老师还没来，那我们就有足够的时间作准备——排练。等同学们差不多到齐了，我们就开始排练。由我先说：“起立。”同学们就站起来了。但是，有些同学是马上站起来了；有些是懒洋洋地站起来的；有些捧着课外书，根本没听见，是经过别人提醒才站起来的。“重新来一遍，大家注意力集中。”岑佳楠扯着嗓子大声喊。第二次排练，好了许多。同学们注意力倒是集中了，却把台词给忘了。我们只能再重复一回。大家说得时候，并不整齐。岑璐提议：“双霞，要不你先说‘冯老师"三个字，然后我们接下去吧！”我们就这样示范了一遍，效果的确很好。同学们都很团结，努力地配合着。大家认识了自己的错误，一心想跟老师道歉。因为有这样的决心，所以一次比一次排练得好。在排练的过程中，声音特别响亮，比平时读课文还要投入。 “冯老师来教室了。”不知哪位同学长了双“火眼金睛”。我们端正地做着，教室里安静得出奇。当冯老师推开虚掩着的教室门，我大胆地说：“起立。”大家快速地立正。“冯老师”。“对——不——起，我——们——错——了。”大家异口同声地说。说完，恭恭敬敬地一鞠躬。冯老师看见这个意外的惊喜，无比激动：“没关系，这不关你们的事，坐下吧！” 不知怎么的，听了冯老师这句话我很想哭，但不是伤心地哭，而是感动的泪。我为同学们的懂事而感动，为冯老师的宽容而感动。整个教室洋溢着浓浓的师生情。六（5）班的每一位学生都能体会老师那颗真诚的心！简短的语言，真心地道歉，浓浓的师生情…… 六年级作文 篇10 童年好比一杯浓茶，是用来品味和欣赏的。童年的那段时光是我最美好的回忆。其中的一件事，至今让我难忘。 七岁那年春节，我和弟弟穿着新衣服，高高兴兴地去奶奶家拜年。就在离奶奶家不远的地主，发生了一件“可怕”的事情。 我们走在小巷里，路上看不到一个人，除了一群鸡和几只鸭。鸡群中有只公鸡似乎对弟弟有什么“深仇大恨”，一看见弟弟，就追着弟弟跑。弟弟吓得大喊：“姐姐，救命——”我赶紧跑上前去，两眼正对着鸡，并使劲地跺脚，以此来驱赶公鸡。鸡也许受到了惊吓，往后退了几步，不时发出“喔——喔——”的鸣叫，好像是在对我发出抗议。我得意地对弟弟说：“瞧，还是姐姐厉害，公鸡都被我吓跑了。” 突然，一只鸭扑扇着翅膀，冲我扑来。我被这突如其来的攻击惊呆了，转身撒腿就跑。本以为我的跑步是强项，可这回我不得不承认，我根本跑不过鸭。于是，我灵机一动，朝边上一闪，躲过了鸭的攻击。就这样，我和鸭在小巷子里来回抗战了半个多小时，最后，在一位大人的帮助下，鸭才大摇大摆地伴着鸡群离开了。 望着远去的鸡鸭，我心里想：这鸭一定是那公鸡的姐姐，不然怎么会这么拼死拼活的帮它？面对弟弟，我无地自容：哪有一个姐姐这么狼狈啊？唉！不料想，弟弟却说：“姐姐，你真勇敢！”这时，我心里才有了一丝窃喜。我们又手拉手，一起朝着奶奶家走去。 现在回想起来还真可笑，鸭怎么会咬人呢？我真傻。不过，我很荣幸，居然看到了鸡鸭“姐弟”深厚的感情。当然，还有我对弟弟的爱。

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我帮大家整理的六年级作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 六年级作文300字 篇1 　　一年级我踏进这个校园，就对这里充满了好奇。高高的教学楼、神奇的嘉华园、高大的雕像、比教学楼还高的水杉、宽大操场、美丽的北角花园……刚从幼儿园升入小学，这里的一切都是那么美妙。 　　一二年级时，教室里贴满了同学们的作品，充满了童真、童趣；升入了三、四年级，教室里多了书法作品和水墨画，变得古香古色；现在我不仅班级里变了，学校也变得更漂亮了：全校的桌椅改成了单人单坐；教室里墙面焕然一新，涂成了闪亮的白色，整个教学校外面都穿了一件新装；操场上被清理得干干净净，体育器械都换成了新的，跑道也修整了一翻；教学校的地面都换成了花岗岩，原本是水泥做的栏杆，换成了不锈钢的；实验室引进了很多先进的设备，让我们能更好地学习……这学期学校的变化真是无法言语。 　　时间过得真快，转眼我己经在岩小呆了整整五年多了，每一年都有巨大的收获，每一年学校都有新的变化。 　　在这几年里，学校正在慢慢变得更先进、更靓丽，再过一个学期我就将离开岩小升入初中，希望在今后的日子里我们的岩小能变得更好！ 　　当岩小之歌在耳边响起，就会想起岩小几年来的变化，让我们的学校充满了生气，衷心地祝愿岩小能越变越好！ 六年级作文300字 篇2 　　童年就像小鸟一样自由，童年就像玩具一样开心快乐，童年就像调味料一样丰富多彩。 　　我记得那时个炎热的夏天，因为天气太热所以睡熟了，于是我就小心翼翼地从厨房的柜子里拿了两瓶白酒——榆树钱。又从车库里拿了一袋小米，我拿起小米就跑向小鸡群那里。我把小米和酒就放在了地上。 　　首先我要放在正中间让所有的小鸡都过来。我放完之后果真所有小鸡都在一起快活地跑过来。 　　我抓起一只小黑鸡就往它嘴里倒白酒，又抓起一只白鸡，1、2、3、4……我数了一下，一共是32只鸡。 　　可是后来我很后悔给它们喂酒。他们走了几步就都倒下了，我以为它们死了呢就大哭起来，奶奶听到了哭声急忙走了过来，对我说；“别伤心，它们只是睡着了。”果真过了几分钟小鸡们又活蹦乱跳地站了起来。因此我很开心，就停止了哭声，还大笑起来。 　　这时爷爷醒了，我撒腿就跑，跑到了我的好朋友张曦家。 　　童年的快乐数不胜数，我喜欢童年。 六年级作文300字 篇3 　　如果你问我春节里最快乐的一件事是什么，我会回答：那是大年三十晚上在姥姥家与表姐、妹妹一起燃放烟花爆竹。 　　大年三十晚上，我与表姐、妹妹一起在姥姥家楼下放鞭炮。由于五岁的妹妹不敢放鞭炮，所以她开始躲在姥姥家中窗户前观看我与表姐放鞭炮。我们买了各种各样的烟花爆竹，有“三角塔”、“照明灯”、“钻石升天”……我与表姐先燃放了“照明灯”，它是圆柱形的，点燃引线，冒出火花，有一个圆球从里面飞出来，随圆球爆炸产生小圆球，并发出劈里啪啦的声音，我们非常开心。之后我燃放了“钻石升天”，它是三角塔形状，外表蓝色。刚点燃引线，火苗就像一只小虫，飞快的向鞭炮跑去。鞭炮一点燃就开始旋转，并迅速地向天空飞去。它就像真正的钻石一样，我们非常惊奇，同时还拍手称赞。 　　此后我们还燃放了其它各式各样的鞭炮。我与表姐、妹妹在这个特殊的夜晚开心自由地燃放各种烟花爆竹，我们非常快乐，也希望明年的春节还能开心地燃放让我着迷的烟花爆竹。 六年级作文300字 篇4 　　早上，天气闷热。可到了中午，天暗了下来，风姑娘在我家附近的空地上来回飘动，带来了一丝凉意。纤弱的小花在风中不停的舞动它那细小的茎，屋檐下的蚂蚁排成一条黑线，正忙着把食物搬到高处。天上黑云翻滚，似乎要压下来似的。一场大雨马上就要来临了。 　　下吧！下吧！一个多星期来的烈日曝晒，小树小草在烈日下已经奄奄一息了，严重缺水的稻田也干得张开了口，它们都渴望着快点儿下雨。”轰隆“的一声，雷坐不住了，跑到天上，又以超光速飞奔下来人间。人间顿时雷声大作，紧接着，大雨倾盆而下。刚开始，雨就像有人拿苞米喂鸡那样，“哗——”地撒下一把，地面和瓦片上留下的齿轮印儿片刻间“逃”得无影无踪。又过了一会儿，雨就像开仓放谷一样连续不断地倾泻下来。 　　“下雨啦﹗下雨啦……”邻居家的几个孩子跑到街心摊着手再雨里钻来钻去的嬉闹……雨点逐渐密集起来，小孩们的头发湿透了，才抱着头回了家，跑进屋又依着门朝外看。一会，屋檐水也“滴滴滴滴……”多了起来，拉成了一条线。雨更大了，房上，街上，溅起一层层白蒙蒙的雨雾。酷热时不知躲到哪里的凉风，这时也一阵一阵的猛刮起来。“素纱”袅袅地飘，斜打街面的积水上，激起朵朵水花。 六年级作文300字 篇5 　　今天我家买车了。 　　我早上一醒来特别兴奋。我们来到汽车店看到了一辆黑色的东风悦达起亚的车。我们一家人喜欢的不得了，一口气买了下来。买回家之后爸爸几乎每天都开着它上班。可是我们家园的空气正一天天被污染，看着我们的家一天天恶化，我于心不忍。 　　我希望人类以后的车都是太阳能的，这样就不会排放尾气污染大自然了。没有太阳的时候，我们也不用担，它会自动转换成充电模式。也不用担心它开到一半会没电，它也会自动充电。未来的汽车还可以飞上蓝天，让我们就算不坐飞机也可以一睹蓝天的风采。我还希望未来的汽车是全自动的，只要吩咐一声去哪里它就会自动驾驶。你只需要坐在位子上静静的享受全能的服务。只要放入一定的东西想要什么吩咐一声即可。也就是说我希望以后的车都是全自动的。你不用担心会变胖只要你有一点点的超标就会受到很严厉的惩罚哦。 　　这就是我梦想中未来的车，你呢？你梦想中未来的车是不是也和我一样充满许多不切实际的幻想呢？呵呵。 六年级作文300字 篇6 　　正午，我翻开了《鲁滨孙漂流记》这本书，阳光，透过窗户，使屋子里的每一个角落，都散发着金色的光芒…… 　　起初，你想坐轮船，便不顾家里人的担心，偷偷地与自己的一位朋友坐上了轮船。但没想到的是，在中途，那艘轮船遭到了海盗的攻击，最终流落到了一个荒岛上，但你并不气馁，而是开始了你的新生活，用自己仅存的“兵器”建造了”1-2间房子，还养了一大群牛、羊…… 　　还有一次，你发现了一群黑人在吃人肉。你气愤之极捕了其中的一位黑人，把他“驯养”成了你的仆人，还给他取名为“星期五。”你教他学英语，让他变得不像其他黑人那样残忍，并且，你还帮助他找到了他的父亲，你让他们父子再次相见，这是多么让人感动的一件事情啊！ 　　多年后，你再一次回到了故乡，但是父母都已去世了！ 　　不久，你又熟悉了自己身边的人和事，这时，你已经很有钱啦，但你花出去的每一分钱，都很谨慎。 　　你是那么的勇敢，善良，机智，你也让我学到了许多：在逃命时不要贪恋钱财，该花钱时一定要花，合理的运用，不要把钱花在毫无意义的东西上面，要花的有价值。 　　时间的变迁，年轮的旋转，不管在什么时候，你永远都是我心中的英雄，有着不可动摇的地位。 六年级作文300字 篇7 　　我爸爸就是我心中的太阳。 　　爸爸在生活上关心我、照顾我，给我带来温暖。 　　那一次，我睡在床上一直呕吐不止，直到12点半也没有好转的迹象，吓得爸爸什么东西也不敢给我吃，就让我喝了点水。帮我穿好衣服，然后从6楼背到了1楼后，把我放在自行车后座上，使劲地骑到了镇海中医院，可是医院里一人也没有。原来，中医院无儿科急诊，儿科医生在10点半就下班了。这时的爸爸已经汗流浃背了，可天公不作美，竟下起了大雨，我们父子俩只有一顶伞，爸爸让我自己打着，又骑车到了另一家医院，还好有医生值班，我们走了进去，挂好了号。到了医生办公室经诊断后，医生说：“你患了急性肠胃炎，现在不能吃任何东西，水也不行。”他给我开了两瓶盐水及消炎药，我们走至输液室，护士帮我打好了针，我挂着盐水一会儿就睡着了，等我醒来，天有些亮了，盐水也输好了，我和爸爸回到家已经5点多了，爸爸眼中布满血丝，想到他一会儿还要去上班，我的心中充满了感激与愧疚之情。 　　爸爸，你就是我心中的太阳，你给我的生活带来温暖。 六年级作文300字 篇8 　　今天是教师节，总所周知是感恩老师的节日，我们三班自然也不例外，会给老师准备一个大惊喜。 　　铃声响起，大家异口同声的说：“祝老师教师快乐！”这一声祝福可是让老师放松了警惕啊。老师不经意间发现讲台桌上摆满了巧克力糖，老师笑嘻嘻的问：“这是给我的吗？”我面带微笑答道：“老师你要是不想吃，给我吧。”于是老师向我抛了一个巧克力糖，我完美的`接住了。张口就吃。“谢谢老师了”我调皮的答道。“来人呐，上飞雪！”这一声让猝不及防的老师吓坏了，赶紧面朝黑板。于是许许多多的“武器”向老师袭来，老师因此变成了半个圣诞老人呢。 　　在老师身上的飞雪彩带快掉完了的时候，班长说：“老师你那上面还有好多呢，我帮你擦擦。”大家都疑惑的看着她，也不知道他葫芦里卖的什么药。她刚擦了一下，就又拿出飞雪袭击老师，班上在一次因为飞雪轰动起来，可怜的老师啊！ 　　真希望每天都是教师节，每天都开开心心的！ 六年级作文300字 篇9 　　在我的床上，躺着我最要好的小伙伴。 　　它是一只玩具狗，大大的耳朵，是棕色的，圆圆的鼻子，也是棕色的；白色的手和脚，黄色的身体，外加一条棕色的尾巴。特别可爱。 　　记得有一天，妈妈给我买了一只玩具狗，是为了能让我独立睡觉而买来陪我的，从此以后，我睡觉都抱着它睡，我们就更加亲密了，我还给它取了个名字——甜甜。 　　去年冬天，妈妈把它收回去，让我自己睡觉，晚上，我躺在床上，怎么也睡不着，因为没有甜甜陪伴，我失眠了，妈妈走进来，问我怎么了，我说我要甜甜，妈妈说： “甜甜它会陪你的，只要你学会自己睡觉。”“那我只要学会自己睡觉，你就可以把甜甜“变”出来？”“恩。” 妈妈说道。这晚，他们发现我睡的很香，于是第二天，妈妈如约把甜甜给“变”出来了，我高兴的又蹦又跳，我对甜甜说：“甜甜，我好想你啊！”它也眨眨眼睛，好像在说：“我也很想你啊！” 　　从此以后，我们的关系就如同亲姐妹一样要好。 六年级作文300字 篇10 　　星期四，我很早就起床了，因为今天我们要区蒲江参加手牵手活动，所以必须七点到校。 　　来到学校已经有许多人都来了，我们都很激动，因为马上就要出发了。 　　七点半，我们准时出发了。经过半个多小时的颠簸，我们总算到了蒲江驭虹小学。 　　一进校门，就觉得和我们实验小学大不一样：我们学校教学楼很高，他们只有四五层：我们是塑胶操场，他们的是草地……不一样的还有很多。 　　简单的看了一下就开始活动了。先是老师讲话，然后是同学讲话，后面本来该我们表演节目，然后去他们教室，但是他们老师忙中出错，直接就让我们去他们家了。 　　我们这一组有三个人，有我，杨雨豪，朱钥霓。我们去的是一个叫做周梦思的女孩家。我们走了二三十分钟以后就到她家了。 　　她家是一个农家小院，里面有一条小狗，我最怕狗了，所以离得远远的。在吃饭以前，我们还帮她们洗了菜。 　　吃完饭以后，我们和陈维奕她们那组一起去玩。我们来到一个池塘前，发现有很多蝌蚪，于是我们就下去抓，还有人拿了一个塑料桶，一下子就抓住许多，我们也在里面抓。 　　时间一下子就过去了，我们也该回学校了，和他们道别后我们就回学校了。 　　这一次，我有许许多多的收获，真让我受益匪浅。

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我为大家收集的六年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 六年级作文 篇1 　　那次，我是第一次栽种花儿，我拿出一些幼小的多肉苗，又拿了几个小花盆，我细心地将它栽种在花盆中——我先讲松软的土壤盛放在花盆中，可是放一定的土壤也让我觉得有点烦恼：“该放多少土壤呢，多点?少点?”我将泥土一勺一勺地放着，我迷茫的在离花盆三厘米处，停下来“这些应该够了吧!”我想着。之后，我又拿起小铲子，在花盆中央挖了一个小坑，差不多让花儿的花根正好埋在这个小坑中，再小心翼翼地拿起那幼小的小幼苗，生怕把它弄坏。然后将它微微竖起，种在花盆中，再用剩余的泥土填一填，直至花儿可以独自“站立”“很好，泥放的刚刚好”我得意洋洋地说着。就这样，我种的第一朵花完成了…… 　　于是，我自信满满地种下了第二朵，第三朵……我看着它们，心想：“花儿们把头垂得低低的，应该是口渴想喝水了吧!”我便去拿了一个小水壶，往里灌满水。我知道，现在的小幼苗非常的嫩小，所以浇水的时候，一定要很小心，否则一不小心就会把小幼苗的花瓣打坏的。我把小幼苗挺挺直，小心地倾斜着水壶的角度，水一滴一滴地滴着，刚开始浇水，我便停了下来，，稍微碰到了一个小麻烦：“水，到底浇多少呢?浇多了会淹死，浇少了会枯萎……”，所以我想了一种解决办法，水，让土壤湿并且让花儿喝到一定的水就可以了……，我便浇了相应的水，可不料，水浇多了，第二天，我看到它已经有一些焦黄和掉叶。我知道，这朵花，这朵花被我水浇多而淹死了。但旁边的那几朵花却完好无损，我感到愧疚。 　　这几天我一直细细的打理着那几朵花儿，出乎意料，几天后幼苗们开出了一朵又一朵的花儿。我感到十分自豪…… 　　这次，我第一次种花，竟然成功了，我自豪地看着我种的花儿们，越看越让我觉得我很有成就感。唯独只有那朵花，最令我满意——那朵被我水浇多的花儿，那朵花儿，我也格外对它有照顾，几天后的今天，它也不会那么孤独，与其他的兄弟姐妹们一样，开除了自己最美的样子…… 六年级作文 篇2 　　门开了，外公和外婆缓缓的走进来，忽然之间，我觉得他们似乎比印象中苍老了许多。 　　尤其是外婆，走一步就要喘一口气，抹一把汗，说话也不像原来那样爽朗，不像原来扯着嗓子说话，而后“咯咯咯”笑得外婆。相比今天的外婆，她有些安静。仿佛有什么心事在她心里，却难以说出口。 　　但她还尽量表现得积极。 　　以前妈妈担心外婆干活会使她腰疼，便让外婆好好休息，自己来干。可外婆还是那么逞强，偷偷干了所有的活，因为她总是闲不住，时不时就要找些活干，妈妈也拿她没办法。 　　现在她也是闲不住，却总是时常发呆。每次发呆，总要摸着我的手，望着我。我经常能听见外婆的喘息声，仿佛就像一个极其虚弱的人在痛苦中挣扎，那喘息声让我既恐惧又不安。 　　第二天，外婆被匆忙送进了医院。原来那天，外婆和另一辆电车相互碰撞，使胳膊骨折。她强忍疼痛，隐瞒下去，却被妈妈发现，家里人心急如焚，不时的埋怨着外婆。 　　那天我哭着问外婆：“为什么你不早点告诉我们？”外婆勉强一笑，道：“我不是怕你们担心，怕你们着急嘛。”“难道你能一直忍住这种痛吗？那是会延误治疗的！”我大声说道。 　　外婆望着我，像犯了错的孩子，词不达意的说到：“再痛再难受再可怕，我也能忍住，可就是忍不住你们的担心。”我听了不再说话，只是轻轻搽去外婆脸上的泪痕…… 　　那天，外婆再次“咯咯咯”地笑了，我知道了外婆的秘密。 六年级作文 篇3 　　每个人的童年都有酸、甜、苦、辣……我也不例外，你们看吧！ 　　在我4岁时 　　4岁时，我上开源幼儿园，是出了名的外貌萌。因为我那时的样子萌翻了，黑里透亮的秀发，大而溜圆的眼晴和粉嘟嘟的小嘴。我看起来就像一个小魔仙。小班时，这样小小的我可是老师的小甜心呢！你看今天，全班同学都在午睡，我睡不着，我们的生活老师童老师发现后，叫我起床，下来吃西瓜。我因为太兴奋，在床上跳了起来，把童老师吓得尖叫起来，差点儿把同学们吵醒了。我俏皮地扮了个鬼脸，悄悄地走下床洗手去，拿起一块西瓜大口大口地吃起来。不一会儿，西瓜吃完了，老师们看我满脸瓜汁的样子，都哈哈地大笑起来。 　　在我6岁时 　　在我6岁时，离开了幼儿园的老师们，离开了同学们，更离开了我的开源幼儿园。不过，还有好事，我上小学了。小学的生活让我充满好奇，可是突然有一天老师说明天考试，我完全绝望了。因为之前，我从没有考过试，根本不知道什么考试，压力山大呀！考试开始了，老师叫最前面的同学把一堆试卷传递给后面。一个一个地慢慢地往后传。终于试卷到我手上了，我二话不说立刻写了起来，渐渐地，我觉得题目越来越简单了。过32分钟，我写完了，这时我才明白考试就是做作业，嘿嘿！第一次考试试卷发下来，我一蹦三尺高。啊！我考了100分！回家后我立刻告诉了妈妈，妈妈高兴地说：你真棒！ 　　在我12岁时 　　12岁时，我对自行车有了兴趣。正好，爸爸妈妈也赞成我学自行车。一天，爸爸带我到公园学自行车，他先扶着后面，我来骑自行车。刚开始时，我的自行车左摇摇，右摇摇，很不稳，不过后来好多了。忽然，我发现爸爸不在扶我，我紧张的大叫起来，一下子失去了平衡，摔了一个狗啃泥。我哇的放声大哭，说爸爸坏，不扶我，害我失去平衡摔倒了。爸爸说：其实我一直扶你啊，你摔跤是向后看，分了心啊！我倔强地站起来，不要爸爸扶，自己练习。现在，我不但学会了自行车，还越骑越好了呢！ 六年级作文 篇4 　　我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工课小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船….. 　　我和陈明是同班同学也是邻居。我们每天一起上学，一起回家。我们成了形影不离的好朋友。而且每逢周六就一起去公园放风筝。每逢周日就一起去果园里摘果子吃。 　　但是，有一天不愉快的事情发生了。事情的`经过是这 　　样的。我们把手工小组做的小木船拿出来玩。陈明一不小心把我的小木船给摔坏了。争执中，陈明被我骂的往后倒退几步，踩到了小木船，使我的小木船更加坏了。我非常气愤，一把夺过他的小木船狠狠的往地上一摔，他的小木船变成了‘‘粉身碎骨""。就这样，我们谁都不理谁，就各自回家了。 　　第二天，正好是周六，我又去到了我们平时放风筝的公园里。我望着河水姐姐，她说；‘‘你们本来不是很好的吗？怎么就为了这点小事而争吵呢？？朋友应该互相体谅才对呀！""我心想，是啊!我为什么不能体谅一下他呢？况且他也是不小心才摔坏的呀。我的天使突然冒出来说；‘‘对呀！你们互相体谅一下不就好了吗？""恶魔也冒出来说；‘‘体谅什么体谅呀，你有没有做错什么。""最后他们异口同声的说了一句，‘‘你自己看着办吧"" 　　后来，我选择了恶魔说的话。因为，我认为我是对的，没有做错事情。 　　第三天，我去了果子林，苹果树爷爷对我说；‘‘你们这种事我也发生过。其实你们都有错误。你的错误呢是不应该把陈明德小木船给故意摔碎。而他的错误呢是他摔坏后不道歉。""听完了苹果树爷爷的话，我很后悔。 　　第四天，我用一个漂亮的盒子装上有红又大的苹果（我最喜欢吃的）里面还有一张纸条。内容是；陈明对不起，我也有错，请你原谅。过了十分钟后我打开门，看见了一个漂亮的风筝。风筝上面写了字。对不起，我也有错。(陈明)我们把彼此最喜欢的东西给了对方。 　　第五天，我们又像往常一样，开开心心的一起上学，一起回家。我们又成为了形影不离的好朋友。经过这次，令我明白了，什么才是真真正正的友谊。 六年级作文 篇5 　　我家有一“淘气鬼”，他可调皮了，有些时候简直可以称为多动，只要他在家，一天过去，家里肯定不知道乱成啥样了。 　　他，头发黑里略带了一点黄色，皮肤又白又嫩，很多人见了，都想去捏几下呢！小鼻子挺挺的，鼻子下面，有着鲜红的小嘴。他那双大眼睛怎么看都觉得有生气。要是他一动不动坐在床头，或许，就被一些不仔细看东西的人认成洋娃娃了。别看他长的挺可爱，实际上是一个非常调皮的“小坏蛋”。 　　记得，那是一个阳光灿烂的夏日上午，太阳公公带着微笑，高高兴兴在天空中职班。耳边，响着悦耳的蝉鸣声，眼前的景色，花红柳绿，犹如一幅美丽的画卷。啊~夏姑娘，你真漂亮呀！可是，映入眼帘的是一脸的坏笑。这坏笑又是出自谁的脸呢？啊是你，“淘气鬼”！这时，他正站在枕头上面。我有了一种不祥的预感，便去问了一下：“小凡，干啥坏事了？”而回应我的是一脸的坏笑。突然，我闻到了一股臭味，真臭呀，是从枕头底下散发出来的，我一下子拿起枕头，不由得皱起了眉头。“天哪，真臭，这小家伙竟然拉大便了！”我捂着鼻子说道。可是，这大便怎么这么扁呢？我觉得很奇怪。当我的目光落到枕头上时，一切都明白了：着小坏蛋呢，在垫子上拉了大便，然后把枕头放在上面，用脚踩了几下，就被我发现了，天哪，他也太坏了。 　　其实，我挺羡慕他的，整天无忧无虑，自由自在的，不用担心这个那个，童年原来这么美好。

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我精心整理的六年级小学作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 六年级小学作文600字 篇1 下雨天，我的窗外真美！ 那一片绿绿的稻田，好大的一片，像一片海。而我这小楼就像一只船。远远那两丛树林掩映的村舍，和稍近一点的那长着芒蒿的小丘，是这绿海上的岛屿；那环抱着我们的群山，在有雾的时候，就不是山，而是云，是灰色、紫色、深蓝、淡青的云；而那些挺秀的电杆呢？那是帆樯，悠然地点缀在这绿绿的海上。 雨，静静地落着，落在稻浪上，深深密密地溶入那无边的绿海里。于是，你禁不住要俯在窗口，向那如丝的雨凝望。你是多么想，想自己变成那只在绿海上翩跹着的白鹭，扑在那柔细清凉的雨丝里，让它冲刷抚慰着你的头颈，和你赤裸的背。你是多么想，想投身到那被雨水濡湿的稻浪里，泳着，拍打着雨水的花朵，和稻浪的波痕。让你莹洁纤细的身体，没入那深深沉沉的绿海，去捕捉那柔柔细细的雨丝。 而当有风的时候，雨丝如珠帘般的，在淡灰的天幕前，畅快地斜斜地扫过去，扫过那波涛汹涌的稻浪，在那波峰上激起一片白蒙蒙的雾，给稻浪涂染上一抹梦痕。 你更会爱那不知什么时候出现的两朵深红的伞花，持伞的人没在深深的稻浪里，只有那两朵圆圆的深红，在浅绿的海面上飘着、飘着，慢慢地，不像是要到哪里去，而只是无目的地那么飘着，在斜风细雨里。 你能不想到“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的诗句吗？ 爱雨的人是不想躲开雨的。让那雨丝的清凉，洗去你心灵上的尘；让那雨丝的安闲，抹去你思想上的俗；让那无声的雨丝告诉你，那些躲在房中，关紧了门窗的人们，所永远不会了解的，雨丝和绿海那心底的爱，和永恒的诗。 多希望你来！ 来看看我未关的窗，来看看我被雨丝沾湿了的窗帘，来看看为爱那如丝的雨而不肯关窗的我。 六年级小学作文600字 篇2 葛姜缘是我的“铁哥们儿”，咱俩总是形影不离。从她，一个大大咧咧，象个假小子的女生上，我还真学会了不少道理呢！ 一天中午，太阳尽情散发着它的光和热，整个世界就像个大蒸笼，又闷又热的。我和姜缘一起在小区溜达，我和她仿佛走进了“楼房迷宫”，在小区里绕来绕去。我不耐烦地说：“你家不是也在这个小区吗？干脆去你家算了！ ”葛姜缘不愧是我的“死党”，痛快地答应了，她带我到了她家楼道前。哇！ 迎面习来了阵阵凉爽的风，楼道里真舒服呀！ 我迫不及待地从楼梯缝隙里钻了进去。“你家在几楼？”“哈哈！ 说出来不吓死你！ 6楼！ ”葛姜缘咧着嘴说道。啊！ 我的`妈呀！ 这个数如同一只巨大的拦路虎挡住了我，把我那“求房若渴”的的欲望收回去半截。“怕了吧！ ”葛姜缘连拉带拽得把我拉上楼去。走到地三楼时，一个身着朴素的清洁工挡住了我们的去路。清洁工拿着拖把正从上往下一级一级地拖，清洁工满头大汗的，埋着头，一声不吭地干着自己分内的工作。我看也不看就从水桶上跳了过去，一脚踩在了湿漉漉的楼梯上，还自以为得意地在上面摆几个pose。只见葛姜缘把双手放在胸前，小心翼翼地绕过水桶，扶着扶手轻轻地踮起脚。眼睛盯着地，尽量不让走过泥路的脚底碰到楼梯。此时的她不再是那个大大咧咧的假小子了，而是一个正在跳芭蕾的淑女。我被她的举动怔住了，只感觉脸一阵发热，左肩上的大队委员标志也觉得刺眼极了。我一定神看见清洁工正在对葛姜缘会心的微笑。“你干吗走这么小心？”我不好意思说出地话，竟不经意说了出来。“呵呵。没什么，珍惜一下人家的劳动成果吗！”葛姜缘耸耸肩，笑了。她笑的脸蛋像一朵盛开的小雏菊，纯洁，善良，又美丽。那么满足，那么自在。 这个画面深深地定格在我的脑海中。葛姜缘说的对，要珍惜别人的劳动成果呀。虽然她在楼梯上留下了污迹，但是葛姜缘的心灵却更加美丽了，也让我从另一面看到了一个不一样的葛姜缘，你说呢？ 六年级小学作文600字 篇3 里飘香”的桂花大家都喜欢，而我对桂花也独有情钟。 在外婆家门前有一棵桂花树，小时候我并不知道那是桂花树，只知道很香，很迷人。我总是收集许多香香的花儿，把它轻轻地洒向天空，自己站在中间，全身心地感受着花儿的香味。后来，我得知这是一棵桂花树，树上的花儿叫桂花时，我变得越发喜欢她了。我总是喜欢把桂花夹在书中，让书也散发桂花的清香。桂花的清香叫我迷恋，可儿时那场桂花雨更令我陶醉。 一天，外婆问我：“双双啊，既然你那么喜欢桂花，外婆摇一些桂花给你好不好啊？”“好啊！”我兴奋地回答道。于是，我叫上姐姐出来帮忙摇桂花。外婆给我一人一个篮子，准备收集掉下来的桂花。我们一起来到桂花前，一阵沁人心脾的桂花香向我们飘来，曾经的我迫不及待地用瓶子把桂花收集起来。外婆双手紧抱桂花树摇啊摇，摇啊摇。桂花像花雨一般飘飘洒洒地下来了，有的飘在我的身上，有的飘在我的头上，还有的像个淘气的小孩似的，竟飘在我的眼睛上。一旁的姐姐笑我是一朵美人花了，殊不知她也成了美人花了。我和姐姐，你笑我，我笑你，一阵阵笑声在家门前飘荡。“好香好美啊！外婆让我来试试吧！”我一副跃跃欲试的样子。“嗯。”我双手也紧抱桂花树，摇啊摇，摇啊摇，桂花像一个听话懂事的小孩纷纷往下跳，一朵，两朵，三朵……她们急着往下跳，姐姐看得眼花缭乱，连忙用篮子接，可是，接住了这朵，那朵跑了；接了那朵，这朵溜了，忙得姐姐晕头转向，还好外婆动作麻利，没多久就捡了很多。酷爱桂花的我，又一次站在中间，撑开双手，转了一圈又一圈，仿佛自己是一朵桂花，是一个小仙女。这时，风姑娘来了，许多桂花仿佛听到命令似的一阵阵飘下来了，此时的天空仿佛下着一场“桂花雨”，我连忙拿起篮子把一朵朵桂花收集起来，篮子里的桂花越聚越多，散发出的香味越来越浓，收获桂花的情趣越来越高涨，此时的我，脸上堆满了笑容，眼睛的看到的满是桂花，这场雨来得真及时，桂花雨的香味浸满了我的心房，我多么希望这花香永驻人间啊！ 儿时的这场桂花雨虽然过去已久，但那每一个动作，每一个表情，每一个笑容……已经深深地刻在我的心上，怎样也抹不掉了…… 六年级小学作文600字 篇4 亲情是暴风雨中的一把伞，为我遮风挡雨，亲情是黑暗里的一盏灯，为我找到前进的路，亲情是寒冷天气中的一把火，为我驱除寒冷，亲情是失败时一句安慰的话语，让我重新找回自己……这世间，最朴实的是亲情，而最高尚的也是亲情。它无处不在，既看不见，也摸不着，但是，亲情却从我出生起就伴随着我成长了十一年。 记得在我孩童时代，我并不记得，父母的爱是怎样的。后来才明白，父母把满头的黑发给了我，只留下两鬓斑白，父母又把挺直的腰杆给了我，只留下了他们那弯曲的腰背…… 每天，妈妈总是最早起床，为我和爸爸做出香喷喷的饭和可口的菜。当我吃得狼吞虎咽时，她总在一旁会心的笑着。在饭菜的香味中，我闻到了妈妈的辛苦，尝到了亲情的味道。妈妈也会默默地把我的脏衣服用手洗得干干净净，特别是冷得刺骨的冬天，妈妈一点也不心疼自己，还是和平常一样，用手一点一点的搓，她还常说：“洗衣机都洗不干净，还是自己洗吧！”其实，是为了能让我更快地穿上干净的衣服去上学。妈妈洗完衣服，手都是被搓红了，而且在这样冷的冬天，手一出水，还在弄湿湿的衣服，所以几次下来，妈妈的都被泡裂了，干了，有时，冷风一吹，手就会裂开、出血，妈妈都是为了我啊！当我穿上干净的衣服上学时，我闻到了芬芳香气，那，就是亲情的味道！多么无言的亲情！ 当父母将舍不得入口的美食留给我们的时候，我们只知道一味地狼吞虎咽，有谁可曾想到“妈妈不是爱吃鱼头？”这是多么无私的亲情！ 可是，当我们将美味的食物给父母吃的时候，他们眼里却闪出了泪花，不停地说：“孩子长大了！懂事了！”多么容易满足的父母，多么不求回报的亲情！像蓝天一样的宽阔，大海一样的深邃！ 这就是亲情，无言、无私、不求回报！它就像一杯清茶，散发出的茶香让我们心旷神怡，它的茶让我们细细的品尝了亲情的味道。啊！多么伟大的亲情！

六年级作文400字10篇精选 无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我整理的六年级作文400字10篇精选，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 六年级作文400字1 时光飞快流逝，转眼间，我已经告别我的母校，结束我这六年的小学生活。 在这六年的小学生活中，我收获了很多，也学习到了很多的知识，增长了见识……最值得一提的是我认识了一群好伙伴——我的同学。和这些同学相处，我收获了很多书本上学不到的人生道理，发生了许多令我终身难以忘却的事—— 以前，我还是一个爱哭的小孩，但通过和这些同学的交流中我渐渐成长，渐渐的脱离了“爱哭鬼”这个行列，这一项进步，离不开这些同学。以前，我有许多是不敢去做，但又十分想做，是有了我的同学，我的“兄弟伙”，对我的支持，使我勇敢起来，我才敢去做。才明白了其中的感受，才懂得了其中的道理…… 正因为这样，我才一步一步的成长起来，一步一步的脱离那个“胆小、爱哭、懦弱”的时代。我到了中学，遇到了一张一张陌生的面孔，但没过多久，我就会熟悉这一张一张面孔。最终，我相信初中时的同学也会向我小学时的同学一样，令我脱离“儿童时代”，让我懂得许许多多的人生道理，让我一步一步成长起来…… 我的多姿多彩的小学生活，令我成长起来，我不会忘记它，更不会忘记和我相处多年的同学、老师。 六年级作文400字2 六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭，岁月如流，转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。 忘不了，学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。 忘不了，亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在球场上的竞争;昨天，有我们在课堂上的争论;昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。 忘不了，这六年的校园生活!每天清晨，同学们按时到校，进行早读;早操铃一响，同学们迅速站齐，依次下楼;上课时，同学们认真听讲，积极举手发言;放学后，操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中，场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上比赛选手们遵守规则、力争第一，坚持着友谊第一，比赛第二的原则，仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。 啊!多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘! 六年级作文400字3 时光如箭，岁月如梭，转眼间，我们就要告别老师、同学，开始初中的生活。此时此刻，老师的教诲，同学的嬉笑像放电影一样浮现在我的眼前。 还记得一年级的春游，我们去了星海公园，同学们还是第一次去大连春游呢。彼此都非常开心。我们有说有笑的跑上了沙滩，有的堆沙子，有的捡贝壳。天真的脸上写满了微笑。不久，吃饭的时间到了，同学们接二连三的拿起了自己的食物，举行了一次大会餐，同学们的笑声至今在我耳畔回荡我永远都忘不了。 五年后，我们故地重游，再一次来到了星海公园，我们又举行了一次大会餐，老师变了，时间变了，同学们的样子也变了，但惟一没有变的是大家的欢笑声,是永远都忘不了的欢笑声。 六年间,这样的事情很多很多,我们有说有笑的走完了小学生活。这一点有如我们记忆宝库里光彩夺目的明珠,不会因时间而褪色,因为他们永远铭记在我的心上。 同学们,小学的快乐时光快要结束了,就让我们珍惜它吧 　。 六年级作文400字4 我即将离开我的母校，六年的小学生活还历历在目，六个春夏秋冬，在弹指间中被刚出的太阳蒸融了，被微风吹散了。但是那令人难忘的“六年最后一次拔河比赛”却在我心中留下了很深很深的印象，因为那一次我才真正体会到“团结”这一词的真正含义。 一年级，我们依依不舍的离开父母，走进这陌生的校园，带上鲜红的红领巾，拿起崭新的课本，上起了小学中的第一课;二年级，我们开始学习博大精深的汉字，体会一个个字的含义;三年级，我们变得独立了，不需要大哥哥大姐姐的帮助，可以自己做些事了;四年级，我们已学会查资料、查字典了，不用依靠拼音便能翻阅书籍;五年级，我们成为了大哥哥大姐姐，每天都要帮助低年级的同学抬早餐、送早餐了;六年级，我们即将毕业，满怀着对中学的憧憬与对小学的不舍，如同一颗棋子不知下哪儿好——举棋不定，只能珍惜与同学相处的每一天…… 这六年，母校就是我的“家”，而同学是我的“兄弟姐妹”，老师则是我的“父母”。在这个特殊的“家”中，当我遇到困难时帮助了我解决问题;当我忧愁的时候与我一同分担，并安慰。 六年级作文400字5 光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活转瞬即逝，许多难忘的事仍记忆犹新。 难忘的，是那老师对我浓浓的爱。那次，中午睡觉时，我头痛不已，想叫醒老师，却怕被老师责怪，我强忍着疼痛，继续睡觉。终于，我忍不住了，小声叫了老师：“老师，我头痛。”老师睁开眼，我恐惧的盯着老师，老师没有一丝怨言，把手伸向我的头，“呀!这么烫!”老师二话不说，拉起我向门口走去，没有告诉我妈妈，直接带我去了诊所。我的病好了，老师却受风感冒了。那件事是我最难忘的事，我被老师对我浓浓的爱感动了。 难忘的，是那同学间厚厚的情。有一天，下午放学，我去坐公交车，准备掏出准备已久的一元钱，却没找到，我翻遍了全身所有的口袋，还是没找到。远处，公交车已鸣着喇叭驶来，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，同学出现在我眼前，他狡黠地一笑：“怎么了?没带钱?”“啪!”他将手中的五角钱放在我手心中，我还没反应过来，他推了我一把：“快走吧，公交车来了!”我坐在公交车上，却看见同学奔跑的身影。那一刻，我被同学间厚厚的情打动了。 六年级作文400字6 时间过的真快啊!一眨眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔东西了。 我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一株幼苗，受老师的灌溉。似乎在教室里还有我们那琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校园里还有我们欢笑的身影……在每一个脚落，我们都曾留下过难忘的回忆。 在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为遵守纪律、彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针……但是我们现在就要毕业了，漠然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱美丽的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时我们已成为校园中的大哥哥大姐姐了，成为弟弟妹妹的榜样。 如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的几天，再看一看可爱美丽的校园，再看一看教导我们的师长，再看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。 天下没有不散的宴席，光阴一去不复返，让我们永远记住师长的教育，做个有作为的人。 六年级作文400字7 我的童年大部分是在学校度过的,那里的一草一木都给我留下了深刻的印象。是老师的淳淳教导让我从一个天真无邪的儿童变成了一个朝气蓬勃的少年。在小学生活中我经历了许多事，但使我最记忆尤心的要数那次的讲故事比塞。 我这个人平时胆子挺大，可是一到了讲台上，什么胆子都没了。那天我们的班主任满面春风的走进教室，告诉我们：今天我们讲故事比赛。同学们立即欢呼雀跃，兴高采烈地讨论起来，我也不例外。最后我们这组派我为代表，我开始认为我有信心可以讲好，于是胸有成竹的走上讲台，一上讲台我就慌了，心里象揣了个兔子。讲故事吞吞吐吐，连我自己也认为糟糕透顶，我多想找个地洞钻进去。同学们看我这副表情，开始窃窃私语，我更慌了。这时老师用信任的目光看着我，朝我点点头。我顿时有了勇气，开始把同学们从我的视野中摸去，好象有一种身临其境的感觉，好象自己就是故事的主人公，讲故事尤如滔滔江水，连绵不决，还没等我讲完，讲台下早已响起了雷鸣般的掌声。我回到座位上，安静地听完其它几组讲的故事，不管他们讲的好与差，我都给他们最热烈的掌声，因为他们有胆量上去就是最棒的。大家一至认为我讲的比较好，我得到了第一…… 小学生活就像是一张白纸，任我们在上面写写画画，我们一定要把这份回亿珍惜! 六年级作文400字8 时间飞逝，六年光阴，转瞬即逝，心中涌不断起美好回忆。刚刚踏进校园的懵懂孩子转眼间变成了懂事的人。这六年的小学生活，令人迷恋而依依不舍，即将就要分道扬辘的我们是多么怀念与同学嬉戏的美好时光。 在这漫长的时间里，我们的第一次失败，第一次成功，第一次吵架，第一次犯错，第一次一起比赛，第一次······那个我们挥洒过热血的运动场，我们经历过的种种失败，我们拼尽全力获得的成功，老师对我们的淳淳教导，教室里的朗朗书声，萦绕耳边的嬉戏声，校园里到处都有我们欢笑的背影，每个角落都有我们的足迹，每一个角落，我们都曾留下难忘的回忆。 忘不了，同学们在运动场上挥洒汗水的身姿;忘不了，同学们银铃般的悦耳的笑声，忘不了，同学们洪亮的读书声……我们与同学一起笑过、哭过、傻过的时光，是那么值得留恋、品味、珍藏…… “月有阴晴圆缺，人有悲欢离合我们”，虽不愿离开，但是我们终究会各奔东西。感谢教导了六年的老师，感谢六年来与我相伴的同学。请不要哭泣，也不要难过，我们要坚强，带着微笑，在这美好的六年篇章里画上一个完美的句号。 毕业，这不只是小学生活的结束，而是新的开始。踏出新的一步，让这美好的六年成为记忆中最重要的一页，请让我说出无数次的谢谢! 六年级作文400字9 六年前，我迈着好奇的脚步，踏进这个陌生的学校，那个时候坐在教室，我还不知道是在做什么事情，我的小学生活就是从那时侯开始的。光阴似箭，日月如梭，一晃眼，六年的`光阴像浮云一般已经离我远去，我小学毕业了。小学的生活令我怀念，令我留恋，令我回味无穷。如今，回想起过去的往事真是令我百感交集。 在老师的教导下，我学到了许多知识，交到了许多朋友，在母校的日子里，我就像一棵稚嫩的种子，从长出一根幼苗，到经历风雨雷电，始终不能离开园丁们的照顾。 在这里，我留下了许多美好的回忆许多快乐的往事，而且学到了知识，懂得了做人的道理，明白了美的真谛，明白了生命的宝贵，明白了健康的重要性······总之，老师教会了我许多宝贵的东西。这些都是往后我步入社会的基础，都是我以后为人处世的基础。但是现在，我突然回首遥望，不知不觉我已经成了大哥哥了，就要离开母校了。 侧耳倾听，教室里似乎还能听见我的声音，操场上似乎还飘荡着我的欢声笑语，还不时地显现出我那轻快的声影。 往事历历在目，老师那慈祥的目光;与同学快乐玩耍的情境;升旗时，同学们那一张张熟悉的面孔及那严肃的表情······这一切就好像刚刚过去似的。 我爱你，母校。 六年级作文400字10 光阴似箭，日月如梭。我在这个幸福的班集体生活了三年。(因为我是三年级时转到这个班的)三年前我认识了七十一位同学。三年后我们即将分离。看看这个熟悉的学校，我不由得回忆起运动会上的激烈、春游时的快乐，还有联欢会上的热闹…… 记得那是去年的“三八”妇女节，我们几个同学跟随申老师在繁华的街市卖花，开展体验活动。一大早，申老师就到花卉市场买来鲜花平均分给几个小组，然后来到商场前。一开始谁也没有卖掉一枝花，我们低着头看着一朵朵鲜花，心里有些伤心，这时，申老师走过来：“同学们，大胆主动些，遇到困难不要放弃，要坚持，我相信你们能够做好。看见情侣走来要推销鲜花、看见小孩子走过要让他们买花送给自己的妈妈......”听了申老师的话，我们试着主动推销。你瞧，叶芃主动跑到一对情侣面前成功的卖出了第一枝花。“阿姨，今天是妇女节，为您和您的妈妈买一枝花吧。”阿姨想了想说：“好吧!”我们卖出了第二枝、第三枝、第四枝……我们高兴极了。 随着买花的人越来越多，最终我们把所有的花都卖完了。看着自己辛辛苦苦挣来的钱，忘记了劳累，心里比吃了蜜还要甜。 一眨眼，小学生活即将结束。面对在一起生活了三年的老师、同学心里有种说不出的滋味。再见了我的老师，感谢您的辛勤培育。再见了我的同学，感谢你们对我的帮助。

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我收集整理的六年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 六年级作文 篇1 　　 一、写外貌不用“有” 作文如何写外貌？孩子的作文里总会看到类似这样的名子：“XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。” 如果你试着让他们去掉文中的“有”，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。写上段文字的同学经蒋老师指导后修改如下：“XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。”是不是读起来舒服多了？ 　　 二、写说不出现“说” 让孩子比较以下三句话。 张三说：“……”； 张三无可奈何地说：“……”； 张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“……” 显然，让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态，通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升，让他们学会细节描写，不会仅干巴巴的地写“某某说”。 　　 三、写想不出现“想” 遇到描写心理活动时，这样的句子已经被孩子们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写？最常用的就是“我心想”。如某学生写：“数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想：天哪！这该怎么办呢？”按照蒋老师“写想不用想”的技巧，去掉：“我心想”三个字如何？“数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪！这该怎么办呢？”是不是更简洁精练？别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。 　　 四、就是不用成语 作文为什么写不长？都是成语惹的祸！蒋老师此言一出震惊四座。不是说多用成语才显得有文采吗？其实不然，在“就是不用成语”写作技巧中，蒋老师指出：当作文中只会按照套路使用成语时，文章细节就没了，还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。什么天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。 如，写春天别用“风和日丽”，而是这样写：“风儿拂过林梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。”想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语，解决孩子作文写不长写不细的难题。 　　 五、遇到“很”和“非常”想一想 对于文章写不长的孩子，可以训练的另一个技巧是：遇到“很”和“非常”想一想。看过无数学生习作，蒋老师发现出现频率最高的字眼包括“很，非常”，请家长提醒孩子，遇到要写这几个字时不要轻易下笔，停下来想一想，是不是非要出现这个字眼？ 比如写热，别出现“很热”两个字，学会用其他的描写来体现热：骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂毫无生气……文章自然就能写长。 　　 六、环境里面有“真”“情” 到了五六年级孩子都要学习环境描写。如有的孩子会写：“早上天气还挺好的，放学回家时，却哗哗下起雨来。雨珠在下，泪珠在滴，老天也好像在为我哭泣。” 孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。但是很多孩子只要一写环境，肯定就是小花微笑，小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣，成了套路，难道世界上只有小草、小鸟、小花吗？为什么不能写身边更真实的东西呢？云、雾、桌子，哪怕是电线杆都可以写，这个技巧是提醒孩子不仅要让人活在环境里，还要让人活在真实的环境里。 　　 七、要动连着动 文章要一波三折才好看，但现在的孩子生活都很平淡，你不能强求他们写出一波三折的内容，那就让他们学会一波三折地使用动词，就这是要动连着动——学会连续使用动词，某学生写一场乒乓球球赛：“他发了一个旋转球，让人看得眼花缭乱。”（一句话把文章就给写完了） 学会动词技巧后将修改成：“只见他高高地将球抛起，眼睛死死盯着，球接触球板的一瞬间，他手腕轻轻一抖，脚一跺，球高速旋转着，向这边飞来，让人看得眼花缭乱。”一个动词转瞬变成六七个，文字即刻灵动丰富起来。 　　 八、一秒钟的事写三百字 还是针对作文写不长的一种技巧训练：用三百字来描写1秒钟内发生的事。如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了！ 怎么变成三百字？可以有条理地加上动作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地；加上联想：往届校运会有人挑战失败，平时如何一次次练习等等；还可以加上细节来充实，起跳前如何与同学们进行眼神交流，成功后同学如何向他祝贺……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习，学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗？ 　　 九、一段话里至少出现6个标点 很多孩子不会用标点，习作中常只有逗号句号逗号句号，甚至逗号都没有，把老师读到断气为止。针对这个现象，可以让孩子进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练。比如，。？！……：“” 这些标点你的作文中都有吗？没有的话请尝试用起来。经过几次训练后，你会发现孩子的惊人变化：意味深长的句子会写了、人物语言会加进去了，心理活动结合进去了，还会用反问句了，这些句子加进去后，文章当然生动起来。一位作家就曾用这种方法对自己作文写不好的孩子进行训练，收效明显，进步很快。 　　 十、字数三四五 这个技巧说白了就是学习写短句。学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句，而长句写不好就变成病句。事实上很多作家也是以写短句见长的，像沈从文、汪曾祺。家长要提醒孩子注意控制每句话的字数，建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。 如某学生的原文：“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。”经指导后改成：“草绿了，高了，散发着清香。一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。”是不是很有节奏感？ 蒋老师认为，孩子学习写作一般要走过4个阶段： 　　1、写作并不神秘； 　　2、写作需要技巧； 　　3、写作强调个性； 　　4、写作就是生活。一些孩子在大量读写中，在老师的帮助下会顺利走到第三阶段，甚至第四阶段；但是也有很大一批孩子无法跨越第二阶段。传授的技巧就是针对这些部分孩子。家长完全可以在家里运用以上技巧对孩子进行有针对性的训练。而对于那些已经走到第三、第四阶段的孩子，爸爸妈妈需要做的就是保证他们大量的阅读，鼓励他们的个性创作。 六年级作文 篇2 　　奇怪，一秒钟前摆满文具的桌子，怎么就铺满了衬衫呢！整个教室像倒入了油锅似的，传来的都是叽叽喳喳的说笑声…… 　　这个谜团终于解开了，原来我们在进行叠衬衫比赛，同学们飞快地从书包里拽出花花绿绿的衬衫。我心想：这又有什么难的？不就是叠衣服吗？小菜一碟。 　　可老师开始给我们看其他班同学叠的衣服时，我就愣了。精美的帽子，漂亮的三角形……各式各样。当一看同学们摩拳擦掌，跃跃欲试时，我也不甘示弱，用尽脑细胞，努力想起来。 　　我一会儿摆弄着袖子，袖子就像在跟我挥挥手；我一会儿胡乱折着衣服的一角，使衬衫变得不成样……一系列动作以后，我变得束手无策，像木头人似的呆呆望着天花板。可看到有的同学的衬衫都快成型时，我不禁心急如焚，像热锅上的烤虾。 　　“哎！”我灵光一闪，一个好主意在我大脑里闪过——叠一个房子！于是，衬衫变形记开始了，我东折折，西折折，像是一个饺子似的鼓鼓的，一个房子便大致成形了。我不禁眉开眼笑，心里美滋滋的。当然，不能虎头蛇尾。我小心翼翼地用双手将门窗部分凸出来，像充了气似的。我斜着脑袋，仔细地看着我的杰作。嗯！大功告成！虽说外观小巧玲珑，精致可爱，可里面却裹得像粽子似的。不论怎么样，我的衬衫已经成功变形，终于可以松一口气，舒服的欣赏别人的杰作。 　　看，旁边，心灵手巧的同桌已经叠出规规矩矩的衬衫，美极了，看，那边，他的“羊头”已经新鲜出炉，可那边的同学，苦恼万分，还在绞尽脑汁地想着，如何叠出有趣的衬衫…… 　　比赛在欢声笑语中结束，真的是衬衫大变形呀！ 　　 六年级作文 篇3 　　童年就像是天上的繁星，有着永不消逝的光芒；童年就像是一个五味瓶，里面装满了酸甜苦辣咸；童年就像是一册五彩缤纷的影集，里面记录着我们成长的点点滴滴...... 　　小时候，我是与爷爷奶奶住在一起的，乡下有着城市没有的欢乐。 　　秋天，稻子、棉花都早已收割完毕，这是我们小孩子最开心的事，因为我们可以在毫无障碍的田地里行走，而不是在那一条条狭窄的田埂小道上小心翼翼的注意着，别掉进身旁的阴沟里去。 　　是五岁吧。一天放晚学我快活的在田地里奔跑，突然，几个小东西掠过我的眼球一青蛙！这些小东西小的像一粒粒弹珠，好迷你哦。我乐趣的小火花一下子就被点燃了，弄的我在田里左蹦右跳地俯下身子想要抓住它们。近距离一看，好多小青蛙哦！我立刻从书包里拿出了一个红袋子，开始对青蛙们进行了逮捕行动。正在想着，一只不知好歹的小青蛙出现在我的眼皮子底下，还在“呱呱"地叫着，这分明是在挑衅我一下子就火了，小小青蛙敢如此嚣张，我非要治治它不可！可怜的小青蛙似乎感觉到了周围气氛有点不对头，便想拔腿就逃，但是晚了，我的擒拿手一把就逮住了它，我的袋子里就有了第一个胜利品。望着手中的红袋子在风中不停的抖动着，仿佛我看见的是一面胜利的小红旗在飘扬。我有着前所未有的兴奋，马上又开始了"地毯式”的搜寻小青蛙的踪影。田里一下子就热闹起来，到处都是青蛙惊慌失措的叫声，我反倒更高兴了，很快我的红袋子就重了很多。 　　我拎着这些乱蹦的小家伙回了家。“嘎嘎嘎！”一群鸭子在地上吃着奶奶撒的玉米粒。突然，我想到了手中的青蛙们，要是喂给鸭子吃，那不是很好！说做就做，我把袋子里的小青蛙往鸭子面前一倒，小青蛙们一见有了自由，便马上集体大逃亡起来鸭子呢，就一摇一摆地去追青蛙了。大部分的青蛙都逃掉了，因为它们太敏捷了，对付鸭子，那是绰绰有余。可也有地在毫无头绪的乱蹦之中误入了鸭子的嘴里。我就像啦啦队一样为鸭子们喊加油，同时也为鸭子着急。“怎么那么笨呢？”我急地直跺脚。 　　童年的我们是无知的，但也是世界上最快乐的，只可惜时间一去不复返，不然我还真想返回童年，在一次体验一下那种无忧无虑的生活。 六年级作文 篇4 　　白白净净的脸上透着几丝红润，那双水灵灵的大眼睛总是好奇地张望着，一顶棒球帽早已让他转了“180度”角，这就是我那调皮的弟弟。 　　说他调皮，一点儿也没错。你瞧，一会儿家里冰箱的鸡蛋都被偷偷送去给外婆家的老母鸡了；一会儿趁他妈妈出门时打去电话，说什么手机欠费好几百元啦！等等，这种事数不胜数，最让人“可气”的是那一回。 　　一天早晨，一束灿烂的阳光照射在他的床上，外婆来叫他起床，他装模作样地打了一个哈欠，揉揉眼睛说：“我再睡一小时”，外婆信以为真，转身去厨房烧菜了。 　　一看外婆走了，他一骨碌爬起来，穿上衣服，拿来纸和笔，写下了许多“纸条”，放在各个角落里，等到快一小时的时候，钻进了一个柜子里。 　　一小时过去了，外婆来叫他起床，小床上空空如也，“乐乐！”外婆大喊一声，没人回答，外婆急了，这孩子不会出什么事了吧！“老头子，咱宝贝孙子不见了！”外婆拉来外公，两人将家里能找的都找了，还是不见乐乐，却找到了七张纸条：“乐乐在床底下”、“乐乐在沙发上”……一看就知道都是假话。 　　不一会儿，舅舅、舅妈都来了，一家人“全员出动”，东西南北，一人一个方向，四处打听乐乐的消息，一家人急得冷汗都冒出来了，“报警吧！”舅舅提议。“不行”，舅妈反驳，“要24小时后呢！”“都怪我……”外婆也自责。 　　正当一家人愁眉苦脸地叹气时，一阵笑声从背后传来。只见乐乐笑得在沙发上滚来滚去，两条眉毛弯成了两个小月牙，一家人真是哭笑不得，拿他没办法。 　　看，这就是我的调皮表弟，他调皮的事儿还多着呢，等我下次再给你慢慢道来。 六年级作文 篇5 　　光阴似箭，一转眼已经是毕业班的学生了。突然感觉自己忙碌了起来：大队委工作、广播室管理员、鼓号队训练、篆刻练习，今天还被选入田径队集训了。哎呀，这连轴的活动想想就让人紧张又兴奋，同时也充满了动力。 　　进入六年级，感觉自己突然长大了：有些事理所当然要自己去做，并要做一个有责任、有担当的人。开学后作为大队委的一员，首先迎接了新生，带领他们熟悉校园，责无旁贷。自己非常喜欢篆刻，有幸被选去参加艺术节比赛。为了能取得优异的成绩，每天谈话课在孙老师的耐心指导下反复练习，精雕细刻。 　　放学后在操场上，横成排，竖成列，鼓号喧天，振奋人心。这是鼓号队在集训，作为大鼓手的我，一刻也没有怠慢：动作要协调、娴熟，步伐要一致，挥棒要规范，一个小时下来，浑身酸痛，双肩还留下了印痕，但看到大家的每天点滴进步，团结奋进，顿时烟消云散，喜上眉梢。考级临近，大家个个咬牙奋斗，暗下决心：一定要争做最强的鼓号队，展现最靓丽的茅校少年。 　　广播室是一个文化重地，是传播学习的乐园。自从我担任了管理员，只要大课间铃声一响，我便会第一时间大踏步地来到广播室，播放所需音乐…… 　　在杭州举行的全国学生运动结束后，区秋季运动会接踵而至，展现我们青春力量的舞台拉开了大幕。意料之外，我被选中了田径队集训，虽然每天早上7点到校，艰苦训练，但一想到能在赛场上一展风姿，立刻整装待发，做好顽强拼搏的"准备，相信能做得最好，会笑傲江湖。给自己加油吧！ 　　学校的生活紧张而有趣，而我的生活更是丰富多彩。把握眼前，不放弃、不气馁，努力做得更好：忙碌而不忙乱，紧张而不慌张，充分利用好时间，提高效率；循序渐进，落实计划，生活充实有节奏，压力目标并存，挑战自我，何乐而不为？ 六年级作文 篇6 　　每个人都有一次生命，如果将最美好的年华，葬送于安全手上，那该是多么不值得啊！人们不管在什么时候都应该时刻谨记安全的重要性。过一个健康快乐的人生。 　　生命是宝贵的，现实生活中，无数残酷的事实告诉我们：安全很重要。例如：上个月的新闻就报道出深圳市的光明新区公明水果市场，发生特大火灾，烧死了二十多人！这场火灾是什么引起的？如果人们把安全放在第一位，或许就不会发生这场火灾。当你问一个人安全重要吗？那个人肯定会说重要，可是当真正要注意安全时，又有几个人做到？ 　　还有一些同学，上放学喜欢和朋友追逐打闹，边看书边走路，闯人行道不走斑马线，汽车在面前飞驰而过，还过马路。闯红灯等等……什么现象都有。如果你今天幸运，逃过一劫灾难，那明天的明天，你就逃不出灾难的魔掌。一些人就是这样发生一起有一起血案。这一历历惨不忍睹的血案，都让我们铭记于心，安全是多么重要。不遵守规则就有这样的下场。 　　安全还不仅仅包括这些，比如：再不知道自己的水性下不能私自到鱼塘游泳，一定要家长的陪同下到游泳馆游泳。地震火灾时，应该如何学会死里逃生。在家中遇到煤气中毒怎么办？遇到坏人该怎样自救？要拨打119。单独呆在家，不能玩火和煤气。这一类常识都要知道。 　　安全，看起来简简单单的两个字，却包含了多少千万生命的起源。千金难买，只要我们认真看待就不会丢失。把安全带回家，让快乐永随我们！ 六年级作文 篇7 　　在一棵梧桐树上有一个精美的巢。一天，一只可爱的小鸟出生了，小鸟钻在妈妈的怀里，享受妈妈给它的温暖。小鸟一天天的长大，雪白的羽毛，红红的小脚，小嘴。美丽极了。它整天叽叽喳喳叫个不停，越来越可爱了。妈妈给它取了个名字叫小灰。 　　这时，森林里 “小鸟学飞”的学校开校了，许多鸟妈妈都把自己的孩子送去学习飞翔。小灰的妈妈也把小灰送去学习。 　　老师把小鸟们带到一片绿油油的草地上。老师叫小鸟们站在高处扇动翅膀，使劲飞翔。可是一个个刚一起飞就掉下来，小灰也不例外。摔得小灰哇哇大哭，一边哭一边叫妈妈，死也不肯在学了！老师只好叫它在一边休息。其余的鸟儿们不停的练习飞，一天下来，鸟儿们已经差不多会飞了。可是，小灰不仅没学会，还摔了一身的泥，把羽毛弄得零乱不堪。 　　回到家里，鸟妈妈看到自己的孩子摔成这样，心疼极了，抚摸着小灰的头，疼爱万分的说：“自从咱家小灰出生下来还没受过这样的苦，下次别去了，咱们在家里好好休息，什么破学校啊！把咱家的宝贝摔成这样。” 　　一周过去了，小灰每天都呆在家里享受着妈妈无微不至的照顾，可以说是衣来伸手，饭来张口。而其他的鸟儿经过努力与艰辛终于学会了飞。 　　一天，一只凶恶的小猫入侵小鸟们的家，小鸟们害怕极了。中午时分，小猫来到树下，其余的小鸟吓得匆匆地飞走了，小猫无奈德盯着树上看。忽然，眼前一亮，只见小灰和妈妈紧紧地拥抱在一起，身体直颤抖，害怕极了！鸟妈妈后悔的想：“当初，真不该太溺爱孩子，要不这会早就飞走了……只见小猫露出锋利的牙齿，火箭似的冲到梧桐树上，一脚踢开鸟妈妈，一口叼住不会飞，只会乱扑腾的小鸟的脖子，鸟妈妈流下了眼泪，心里暗暗：孩子，妈妈对不起你，是妈妈害了你呀…… 　　第二天，在梧桐树下，只见有一堆散落的鸟儿碎骨和一堆雪白的羽毛，在微风中微微抖动着，旁边，是鸟妈妈悲痛欲绝的身影……

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我整理的六年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 六年级作文 篇1 　　天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔辽远。大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋无边无际。宽容是中华民族的传统美德，也是人类的美德。宽容是一种修养，一种气度，一种豁达。宽容待人使人感到温暖、亲切，体现出人格的魅力，凝聚成无穷的力量。 　　宽容，展现出一种高雅的风度。蔺相如是赵国名相，对将军廉颇的傲慢无礼却笑而避之，廉颇见蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧，于是负荆请罪，留下千古美谈将相和。若没有蔺相如的高风亮节，怎会有赵国的国泰民安？所以要原谅他人的过错，不耿耿于怀，做个宽容的人。在遇到矛盾时，宽容往往比过激的报复更有效，它似一泓清泉，能抹去彼此一时的敌视，增加人与人之间的友善。 　　宽容，展现出一种平和的心态。古人云：金无足赤，人无完人。在这个世界上，虽然人们各自走着自己的生活之路，但纷纷攘攘中难免有碰撞。在生活中我们总会与人发生矛盾，这就必须学会用宽容的心去体谅他人，真诚地把微笑写在脸上，多说一声对不起，其实这就是一种修养。当我们用诚恳、平和的心去宽待对方时，对方也会心怀感激，这样心与心之间才能架起沟通的桥梁，从而使我们也受到尊重，获得快乐。 　　安德鲁·马修斯说过，“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上，这就是宽容。”宽容并不代表无能，却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现，即所谓“海纳百川，有容乃大”。一个人能否以宽容的心去对待周围的一切，也正能表现他的素质与修养。 　　请多一些宽容吧，宽容是一种修养，因为宽容，纷繁的生活才变得纯净，单调的生活才显得鲜丽！ 六年级作文 篇2 　　爸爸说，我已经到了非学游泳不可的年龄了，趁现在年纪小，学得快，赶快学会吧。本来我也是非常喜欢游泳的，每次和爸爸去游泳馆，我都要带个大大的救生圈，看到别的小朋友在游泳池里像一条鱼儿自由地在水里穿梭，我都羡慕极了。听了爸爸这个提议，我一口答应。 　　起初，由爸爸教我游泳。爸爸先教我一些游泳的基本动作，在我熟悉后，爸爸扶着我的小巴，让我自己在水里游。每次我都游不到几米，就非常吃力，身子就往下沉。不是呼吸不过来，就是会呛几口水。 　　爸爸教了我几次，我都没有一点进展。虽然爸爸自己游泳很厉害，但他那些游泳姿势都是自创野路子，不科学。还有，爸爸不是一个老老师，我也不是一个好学生，所以，爸爸教了我几次后我还是没有学会。 　　后来，爸爸就帮我报了一个游泳班找专业的游泳老师来教我。第一次上游泳班，我就觉得他们的教学方法不一样。教练先教我们很多游泳的知识和注意点，然后在岸上教我们游泳的基本动作，我们在岸上操练一番后。教练就叫我们下水。 　　我下水后，有教练一对一的教我。我按照学的动作在水中比划，果然，我比自己乱学乱游好多了，虽然还是不能游几米，但是我觉得游得轻松多了。教练让我多尝试，多体会，一定要按照游泳的标准动作来习。 　　我练习了好多次，一次比一次游得远。 　　后来，每次去游泳班学游泳，教练都教我们很多理论知识，给我们看一些奥运冠军的`比赛视频，然后亲身为我们做动作要领。每次我在练习的时候动作不标准了，教练会及时更正。 　　我只学了一个星期，我就可以一个人自由自在的在水里游泳了。等到游泳班结束，我的游泳技巧已经大大超越我爸爸了。爸爸说，我学会游泳，也有他的一份功劳了。 　　这个暑假，我学会了游泳。 六年级作文 篇3 　　有一件事，一直在我的心里留下内疚的阴影。 　　那是在20xx年前冬季的一个早上，我和往常一样洗漱后吃完早餐，正收拾书包准备上学去，可是电视里的节目却像一块磁铁把我的脚牢牢地吸引了，越看越不想离开。“都快七点半了还不去上学？”奶奶在厨房大声后着。我一看表：“糟了，迟到了，今早还是我值日呢。”我火急的背上书包蹬上直行车向学校奔去，我那动作就像直行车赛手一样，车子流星似的冲到新街的一个拐弯处。突然，一个身影在我眼前闪过，我把车头猛地一摆，车轮正撞在一块砖头上，‘哗啦"一声，车子把洼地的污水溅起后，重重地摔倒在马路边。一个正在清理垃圾的清洁工阿姨连忙把我扶起：“小姑娘，干嘛这么急？摔痛了没有？"我一看，这位阿姨的脸和衣服都被水泼湿了，她不但没骂我，还在为我用手拍着身上的泥土，一边捡起甩在路边的书包呢。 　　“阿姨，你真好，都怪我不好！弄得你的衣服都湿了。”我低下头不好意思的喃喃自语着。“别说了，快上学去吧阿姨把手一招亲切地说着。“谢谢阿姨。”我蹬上车子，不是还回过头来看看那渐渐远去的身影。 　　今年，我们又相遇了，那是在我去晨练的路上。 　　才六点多，我透过晨雾，一眼就认出这位好心的阿姨。他身上那套有绿色闪光条的工作服已被汗水湿透了，她推着一脸装有满满一车垃圾的三轮车艰难的挪动着脚步。我赶快走了过去在车子的后面帮推着，发现车子变轻的她扭头一看：“哎，怎么是你呀？”我微笑地说：“是我呀，阿姨你辛苦了。”这时，一对打扮入时的年轻情侣从我们身边走过，只见他们不约而同的捂上鼻子，那女的还吐了一摊口水呢。 　　“真讨厌！”我在心里骂了一句，抬头又看了正在吃力推车的阿姨，我觉得她还是那么和蔼可亲，可是他的双鬓一花白了，眼角又添了几道皱纹。 　　是的，她太辛苦了！ 　　她多么需要人们的理解，她多么需要人们的敬重呀。 六年级作文 篇4 　　今天，天气很晴朗，我的心情就像在湖边被风轻轻吹动的杨柳那样舒服。我无比期盼的“小小美食家”活动终于来临了，我非常喜欢了解美食，不仅能吃，还能学会制作。我很早就到了全程协办小记者的阳光海鲜城，可是真不巧，他们已经搬走了，我们只好再发动车子，去周围寻找。就在还剩8分钟时，我们到达了新装修的阳光海鲜城。 　　我和爸爸抵达二楼，坐进包厢里。没想到的是杨梦雨也在参加这个活动，我的心里乐开了花，有人陪伴总比一个人孤零零的坐在那里好。我们火热的聊起了天，直到太仓日报社的倪叔叔让大家安静时，才立刻停下来。倪叔叔点完了名，告诉了我们这次活动有七个流程，最后一个流程就是我们各位小记者都非常喜欢的午餐时刻了！首先，阳光海鲜城的张总经理来介绍海鲜城的基本情况。张阿姨声音清脆响亮地开始说起了：“阳光海鲜城已经开了十几年了，已经搬了三个地方，这个海鲜城有3800平方米，一共有四楼，还有停车场，一共可以停150辆车，除了停车场，来到大厅有电梯可以直通2、3、4楼。2、3楼都是包房，一共有24个包厢，大包厢可以容纳20个人，小包厢可以容纳6个人，而四楼是无柱子的宴会厅……” 　　接下来，太仓日报社的宋主编给我们来说一说美食文化，我知道了：每个地方的美食都要根据地理位置来的，太仓的美食也不例外。海鲜分别分为江、海、湖三鲜，江指的是长江，海是东海、黄海，湖就是湖泊了。我还知道长江三鲜分别是：刀鱼、鮰鱼和鲥鱼，淡水产品那是应有尽有啊。但这些水产品在太仓都能吃到，我为此感到非常高兴。而我们太仓有一个特产，那就是肉松了。肉松一定要用纯精肉制作。肉松的传说是这样的：相传清朝同治年间，太仓有一位大厨师，名叫倪德。一天它在给陆状元烧红烧肉时，由于火苗过旺，肉被煮烂，肥肉脱离，他焦急万分，把菜烧成这样，陆状元还不把他赶走？最后他急中生智，想到了一个办法：把焦肉剔除，把剩下已烧干的肉加上进好的作料做炒肉。他尝了一口，觉得味道挺好的。但取什么名字好呢，看肉松松的就叫肉松吧，他端去给陆状元品尝，陆状元觉得很好吃，倪的心中的一块石头总算落了地。从此，太仓又多了一道美食叫肉松。 　　最后，由阳光海鲜城的大厨马师傅来说话，他给我们介绍了黄焖带鱼和推荐菜海鲜面疙瘩的做法，我们的讲话就圆满结束了！ 　　第六个流程，我们去参观了他们的厨房和水产品的“家”，那里有各种各样的水产品，有大龙虾、大螃蟹、金枪鱼、鱿鱼等等一些水产品。我们参观一番后，就上楼了。 　　终于，我们万分期待的午餐总算是要上桌了。看着一道一道色香味俱全的菜上桌，我的口水都要留下来了。其中有蛤蜊炖蛋、海鲜面疙瘩、红烧肉等一些好吃的菜肴。不久，桌上的美食就被我们要消灭光了，但肚子饱饱的，吃的很满足。 　　这次不仅让我们参观还让我们品尝的活动，让我体会到了美食的每一道制作工序都是很麻烦的，所以我们不能浪费粮食！如果你来太仓旅游，一定要去阳光海鲜城品尝一番哦！

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我整理的六年级的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 六年级的作文 篇1 　　这个星期五，是我记忆中最灰暗的一天。 　　我一大早就到了学校。路过老师办公室，发现我的朋友和另外几个同学都被老师叫到了办公室。我一路小跑到教室，走到我的位置上，把书包放在桌子上，跑到了办公室门口。我询问了一番，才知道是因为他们其中的一个人带手机被老师发现了，他就把所有带手机的人都供了出来。 　　我去的时候，他们已经在办公室里呆了十几分钟了，被老师翻书包翻到了两部手机，都被老师没收了。每个人还被老师狠狠地批评了一顿。老师气得脸色铁青，指着他们，怒气冲冲地说：“你们如果不想上的话，就立刻给我滚，不要在这给我们班级拉低平均分！”接着，又对其中一个学生说：“你最近已经够混的了，还带手机，你下午就给我滚。”那个同学见老师要开除他，连忙恳请老师：“老师你别开除我，我错了，我以后再也不这样了。” 　　就在这时，我的另一个好朋友也来到了学校，她连书包也没放，就被老师叫到了办公室，老师二话不说，就把她的书包拿了下来，翻了起来，结果只翻到了一些书和本子，也被老师批评了一顿。临近上课，他们才回到了教室，拿了几本书就站到了门口，一站就是四节课，我们的心情都不太好。到了放学的时候，他们都累得直接坐在了地上。 　　下午，我们满怀希望地期待着去报告厅看电影。到了教室，我们坐在位置上焦急地等待着校长打来电话让我们去看电影。可老师的手机故意跟我们作对似的，没有一点动静！突然，老师的手机响了，我们都认为是校长打来的，看到老师挂电话的时候，我们才知道是同学家长打来了，害得我们白高兴了一场。 　　今天，可真是灰暗的一天，真是一个“黑色”星期五啊！ 六年级的作文 篇2 　　1. 通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。 　　2. 语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。 　　3. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。 　　4. 本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了 　　5. 叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。 　　6. 朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。 　　7. 这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞叹。 　　8. 开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。 　　9. 文中描绘的清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。 　　10. 文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将呈现读者面前。 　　11. 文章简洁明了，语言平淡朴实。 　　12. 观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。 　　13. 借景抒情，托物咏志，很有特色。 　　14. 文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。 　　15. 巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。 　　16. 作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。 　　17. 想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。 　　18. 文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。 　　19. 情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。 　　20. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了，文笔间渗透了情感。 　　21. 本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。 六年级的作文 篇3 　　某日，在校园的草坪上发现了三四株蒲公英。这几株已经成熟，细细柔软的白色绒毛下，还带着棕色的种子，下面的茎没有长叶，却十分挺拔，不论远近观赏，都与周围环境十分和谐。 　　看到这和谐的.画面，我忙去叫上好友，却没发现也有人跟来了。我和好友还没欣赏够它的美丽就被跟上的调皮的人给吹散了。绒毛带着种子犹如一个个小降落伞似的飞散到了这片草坪的各个角落。我和好友垂头丧气地想再找几株。终于，在一个小小的角落里又发现了一株蒲公英，我们小心地保存着这个秘密而不让别人发现。 　　蒲公英虽没有月季的妩媚，水仙的芳香，牡丹的华贵，但它却有一种信念，一种帮助自己孩子成长的信念。这种信念是只属于蒲公英的。 　　四叶草——奇迹 　　大家也许只听过也只见过三叶草，恐怕没见过四叶草吧？但是我和好友在校园中，却发现了她的存在。 　　下课了，我和她到那片三叶草的周围散步。我们一边散步一边谈心，忽然她问我：“你知道三叶草代表什么吗？”我看了看那片三叶草，它们簇拥在一起，在阳光下显出绿色的活力。我笑了笑：“是‘幸福"吧！”没想到好友点了点头，我说：“既然有三叶草，那有没有‘四叶草"呢？”看着好友一脸茫然，我们不约而同地在那片三叶草里仔细地寻找。功夫不负有心人，我们终于在草坪的边缘上找到了两株四叶草。“你知道四叶草代表什么吗？”我问，我们俩相视一笑——“奇迹”。 　　我们希望考试时出现奇迹，让我们能顺利考上理想的中学，但我们知道“奇迹”是创造出来的，是靠努力得来的。而不是平日无所事事，关键时侯期望“奇迹”的出现。 　　蒲公英、四叶草，你们让我注意到校园的细节，也让我知道了许多许多，感受到了许多许多。 　　美丽的母校，我爱你。 六年级的作文 篇4 　　 一、故事仿写法： 　　顺从小学生爱听故事的特点，选择短孝通俗、有意义的小故事，讲给学生听，然后让学生复述，再练习写出来，只要能写出大致内容就是成绩了。学过的故事性课文，像《司马光砸缸》、《乌鸦喝水》等，也可以让学生仿写。 　　 二、实事记叙法： 　　写学生亲耳听的，亲眼见的，亲身经历的事。当然，最初要选择最简单的练习，以后根据年级不同逐步加深。如：课堂上一个学生说：“老师，我方格本不够用了。”另个学生说：“老师，我借他一本。”再如一个学生拾到一角钱交给了老师……这些零琐小事儿，多数学生不但能说明白而且能写清楚。教者也可提供材料，邻居家的猪到你家偷吃猪食，被你家小花狗给咬跑了，突出小狗的可爱特点;天突然来雨，你或别人把李奶奶晒的被子收回去了，突出人物的品质特点，等等。 　　 三、缩写课文法： 　　小学课文，一般都浅显易记，具有较强的故事性、趣味性。让学生在复述的基础上，练习缩写，不算高不可攀。如《小猴子下山》，写出小猴子下山后几次做什么，怎样做的，心情怎样，就算可以了。 　　 四、创设意境法： 　　按教者事先考虑、准备的，在学生面前，展现一件简单明了的小事儿，接着让学生复述或写出。如：一次教师给学生发课外书，发完少了两本，就让学习委员到备课室找，结果，她在半路上拾到了。于是，马上让学生动笔。这样做学生感到有兴趣，有话写。 　　 五、字词扩写法： 　　高年级字词任务较重，可随时结合字词教学，进行扩写词语，扩写句子，扩写一段话，乃至一段短文的训练。尽量做到：联想丰富，有进步意义，内容完整、语句通顺。如：教“吓”字，组词(吓一跳)扩句(他把小力吓一跳)，扩写一段话(小力走到教室门口，刚一推门，小军躲在门里，故意“嗷”地一声，把小力吓一跳，倒退几步摔个筋斗。上课时，小力告诉了老师。老师把小军批评了。小军红着脸说：“我再也不这样做了。”) 　　 六、观察实物法： 　　写静物，要从“摹形”和“传神”两个方面着笔，怎样写好作文《小学高年级作文教学》。“摹形”就是描写物体的大孝形状、颜色、质地。“传神”就是描写物体内在的神态，可以说明物体本身的意义或者抒发作者对物体的感情，从而引起读者的共鸣或联想。 　　 七、看图联想法： 在“看图说话、写话”的基础上展开联想，使图前、图中、图后的情节融为一体。要注意以下四点：⑴看懂图意;⑵弄清题目规定的写作要求;⑶依据要求，结合看图，确定写作重点;⑷在写实的基础上展开联想。如教第四册语文《杭州西湖》这幅图时，可启发学生说：“假设你此时在西湖岸上，能看到什么?心情怎样?”再把这些问题连在一起回答。教者可口述范文片段，最后学生复述、仿写。 　　 八、讲说结合法： 　　把讲读课文和说话练习结合起来。通过讲读促进对课文的深入理解，在深入理解的基础上练习口头复述能力，这是把理性知识(或课文知识)转入实践运用的范例，是语文课与作文课紧密结合的尝试。如：讲《小蝌蚪找妈妈》、《松鼠》之类的课文，可用十分之六的时间讲读，十分之三的时间练习说话，十分之一的时间机动使用。叙述小蝌蚪的外形特点，游水嬉戏的情形;青蛙的外貌，生活习性;蝌蚪变成青蛙的生长变化情况。仿照《松鼠》的写法，叙述公鸡、大鹅、小狗等动物的外形，生活特性，用途或作用。 　　 九、古诗改文法： 　　在学好古诗字、词、义等知识的基础上，让学生试探改写成文，是训练学生作文能力的好机会。因为古诗中有人有事、有景有物，把这些现成的材料组织成文，能培养学生的丰富想象力，能训练学生布局谋篇的作文技巧。 　　 十、仿写作文法： 　　现成的作文资料很多，教师可把适应学生仿写的作文读一篇。然后让学生根据头脑中的记忆仿写。可分两种，作文能力差的仿写范文中的原有事物，作文能力强的可联想其它类似的事物。如：一次作文课，读一篇篇幅短小的作文《奶奶笑了》，写的是孙女小英，在天突然来雨的时候，主动给到市场买菜的奶奶送伞的事。少数学生可照原事写，多数学生可写自己为亲人做的实事。这就素材多了，可写冷天，给爸爸送帽子;可写妈妈在地里扒玉米，自己在家做饭;可写帮爷爷浇小树……

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是我收集整理的六年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。 六年级作文 篇1 我的家乡敦煌，是我国古代丝绸之路上的著名重镇。它就像一颗绿色的明珠，镶嵌在茫茫的沙海上。 敦煌，它不仅物产丰富，名胜古迹更是引人注目。 鸣沙山在敦煌城郊十里。是一座沙粒堆成的小山，最高处约有二百五十米。登上鸣沙山，坐在山脊上，从高处迅速滑下，沙尘随着身体的移动也飞扬起来，当沙流量不断增大时，会听到嗡嗡的声响，随流沙的增加，声音会逐渐增大到嗡嗡如雷鸣。山下有一月牙形的小湖，四面都是流沙，而千百年来，湖水从未干涸过，也未被流沙所淹没。原来细沙在泻到山下之后，晚风又会将它们重新吹向山顶。风儿轻拂着岸边的杂草，湖水就像一块绿色绿色的绸缎，映着蓝天，映着白云，映着鸣沙山，静静地漾着迷人的微波。 闻名中外的佛窟——敦煌莫高窟，就位于鸣沙山1500米长的陡壁上。一股清澈的泉水从鸣沙山脚下涌出，逶迤流去，消失在沙砾中。这儿到处是花草，古木参天，鸟儿争鸣，整个莫高窟掩映在一片绿的怀抱里，景色秀丽而幽静。呵！多神奇，像被神斧斩过一般的悬崖陡壁上，凿满了大大小小像蜂窝、像鸽舍一样的洞窟，一层层上去直到崖顶。石窟外面的木构廊檐，悬空的栈道，使整个石窟浑然一体，格外壮观。 据古代碑文记载，公元366年，一位名叫乐樽的和尚云游到敦煌。黄昏的时候，他手拄锡杖，行至敦煌附近的三危山下，只见夕阳下山顶上一派金光，仿佛显现出千佛的形象，他相信这片灵山必将是佛祖的圣地，于是决定在山对面的崖壁上开凿一个佛洞，这就是敦煌的第一个洞窟。紧接着又有僧人，在这座洞窟旁开凿了第二个洞窟。莫高窟由此诞生。在以后的一千多年间陆续修建，成为目前世界上规模最大、洞窟最多、保存最完好、艺术价值最高的佛教艺术石窟群。 莫高窟现存有壁画雕像的石窟共四百九十二个，彩绘泥塑2410多个，壁画更是浩如烟海，总面积达四万五千多平方米，如果将这些旷世奇珍展开排列，可形成长达50华里的画廊。在这里游人可以看到轻歌曼舞的飞天仙女，她们是能歌善舞，变化自如，是古代最美丽、最善良的象征，表现了古代艺术家超凡的艺术想象力；还可以看到众多泥塑，有的朴实温顺，有的文静清秀，有的威武强壮，他们形态各异格局，栩栩如生；还可以看到精美的壁画，其中的反弹琵琶伎，形象生动，舞姿婀娜，是敦煌艺术的代表作。 家乡敦煌，正以它那丰富的物产，奇异的景色，尤其是誉满世界的敦煌艺术吸引着成千上万的中外游客来观光游览，正在为传播世界文化遗产作着重要的贡献。 好！第一段三句话，第一句扣题点题，第二句说明敦煌的价值，第三句引出下文:敦煌丰富的物产、引人注目的名胜古迹。作者还引碑文插入敦煌莫高窟的来历，描写自然景色，人文景观，引人入胜。为你高兴——生在这样的家乡。 六年级作文 篇2 从前，有个地方叫“黑水村”，那里垃圾四处散落、污水四溢、水塘发臭，环境十分差。又有个地方叫“幸福村”，那里溪水清澈，路道整洁，家家户户都垃圾分类。原来这是同个地方啊！这靠的可是人们的勤劳和颗爱护环境的心。 天，我和爸爸妈妈走在义乌江边，那里风景优美、空气清晰，江水十分干净、美丽、清澈，都能见着许多小鱼儿。江的两岸绿树成阴、草翠花开。阵微风拂过，柳树垂下碧绿的小辫子打在江面上。中午艳阳高照，阳光温柔的洒在江面上，显得格外灿烂。傍晚，随着夜幕来临，江的两岸响起了优美的旋律，原来是人们在欢快的舞蹈。 看着如此美丽的义乌江，我感叹到：“好美啊！”突然，妈妈说：“以前这里的环境十分差，水面五颜六色，有蓝、有绿、有黄……而且江面上浮着许多垃圾，连小鱼的影子也没有。”我问：“这是为什么呢？”妈妈又说：“因为市区的生活污水和两岸许多加工厂的污水未经过处理就排放到江中，而且人们经常会把垃圾倒到江里，导致江水发臭、蚊虫滋生，人们都躲得远远的。” 这时，爸爸的话匣子也关不住了，唠叨说：“政府推出了“五水共治”的方案，“五水共治，污水先行”。市里要求两岸所有的加工厂移迁，并且所有厂里都要有污水处理池。对市区所有的管道分类，重新安装雨污分流，又在岸边大面积的植物栽培，定期对江面的垃圾和江底的污泥进行清理。” 我听了禁不住感叹道：“义乌江如此大的变化靠的不仅是政府，还 有人们颗爱护环境的心，我们定要好好保护环境，不要让环境被“污”吞没，而是被“绿”给淹没。” 六年级作文 篇3 《左传》有云：“礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。”礼仪文明，是一条拥有着动人曲线的河流，它清冽、宽广、源源不绝，滋养了我们数以万年。伫于岸边，回溯历史，你是否发现，文明的贯穿使人类延续？立于河畔，你是否明了，文明的发展使人类迈进？无论国、家、人，欲跃入最美的海洋，需沿着文明之河川行不息。 国尚礼则国富。众所周知，世界原存四大文明古国。在这上古文明中，古巴比伦被各族征服，并入伊斯兰名下，湮灭在历史风尘里；古埃及与其一样，如陨落的流星，转瞬即逝；古印度为雅利安人所侵占，原住民沦为最低种姓；唯华夏，任凭盛衰荣辱斑驳脸颊，仍旧生机勃勃。诚然，优越的地理条件使中国免受自然的致命打击，可更重要的，是华夏具有海纳百川的包容性。从唐太宗开启的大唐盛世，到宋元繁荣的港口泉州，从隋朝融合各国歌舞的九部乐，到儒释道基督数教并行，区别于前三者受到侵略冲撞就惨遭覆亡的历史，华夏积极容纳各族文明，在历经千载洗尽铅华后，还能让后世于墨香温存中，谨记我们的姓名是炎黄。 家尚礼则家大。君不见纪晓岚“四戒四宜”的家训启人深思？君不见周总理不搞特殊的家风发人深省？君不见，在司马谈《命子迁》的教诲下，司马迁写就的“史家之绝唱，无韵之离骚”流芳百世？君不见，出自颜之推之笔的《颜氏家训》被誉为“古今家训，以此为祖”？试想若无文明的精神，一个家的灵魂会多么瘦削萎缩。不仅是家风的教育，还有那卷帙浩繁的私家藏书，意趣雅然的收藏画幅，得体大方的待人礼节，这一切的交错，才使得家的灵魂沉淀出愈发厚重的`韵味，绽放出愈加耀眼的精彩。 人有礼则身修。文明，是谭嗣同“去留肝胆两昆仑”的不屈，是岳飞“笑谈渴饮匈奴血”的坚贞，它从时代的篇章中款款行来，又为我们翻开感动中国新的一页，我望见黄凤深深浅浅的木板车辙中聚集的孝，品出张新国勇酒落水者全身寒凉逸散的暖，听到陈鹏捐献造血干细胞那圆润悦耳的音响。只有灿烂的星辰闪耀，点点清辉才能凝成惊艳的星空；只有文明的思想传播，片片爱心才能汇聚成温暖人心的正能量。身正气温，气和辞婉，必能动人，文明，不仅沉淀人自身的修养，也为社会进步做着质变的准备。 与文明同行，你可以在淮畔感受万里听雨声的陶醉，也可以在窗棂边聆听“富强民主”的朗朗，你可以拣寒枝，歌桃花，也可以朝敦夕月，落崖惊风。那么，不如就从自我做起，让生命因你而更加绚丽，世界因我而更加美好，生活因文明而更加精彩！ 六年级作文 篇4 “你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。 “哦，你把他们给抱回来了？”渔夫很惊奇。 “是的，我看到他们很可怜，所以······一开始，我还担心你会揍我呢！” “你做得很对，我又为什么要揍你呢？” 就这样，桑娜一家继续过着艰苦的生活，虽然黑面包并不多，鱼有时也没有。但是，他们生活都很开心。 一转眼，十几年过去了。几个孩子都长大了。而就在这个时候，打倒沙皇俄国的战争也打响了。老大亚历山大与老儿爱德华以及西蒙的两个孩子约翰与威廉商量，决定去参军，打倒沙皇俄国，于是他们就去征求桑娜和渔夫的意见，尽管桑娜和渔夫心里有一万个舍不得，一万个不愿意，但是他们还是答应了。 在孩子们出征的时间里，桑娜与渔夫天天寝食难安，他们非常担心四个孩子出事。后来，战争取得了胜利，而且当桑娜和渔夫知道四个孩子全部没有事时，他们高兴极了，渔夫说道：“感谢上帝，四个孩子全都平安归来了。这真是一个好消息！” 很快，孩子们回到了家，他们一家人又过上了穷苦但幸福的生活。 可是，好景不长，很快，十月革命打响了，这回所有的孩子都想去参军，但是因为身体的缘故，老四亨利不能去了，此外有留下了老三乔治照顾大家。临行前，桑娜把五个孩子叫了出来，对他们说:“孩子们，你们要学会保护自己，加油努力啊！”老五彼得说：“放心妈妈，我们一定会打败沙皇的！”然后，五个孩子就雄赳赳、气昂昂的出发了。 后来，十月革命取得了胜利。沙皇俄国被彻底的打败了。而且当桑娜和渔夫知道孩子们又没有事时，感动地哭了。很快，又传来一条好消息，约翰与威廉在战斗中立了功，被封为上校。桑娜一听，说：“是该把真相告诉他们了。”于是，他就对约翰与威廉说：“在你们很小的时候，你们的妈妈西蒙死在了家里。那时，她用旧衣服把你们盖得严严实实，而你们在她的身边，睡得又香又甜······”两个孩子一听，非常惊讶，顿时热泪盈眶······这时，威廉说道：“既然您把我们抚养成人，您就是我们的妈妈！”约翰也说：“对，妈妈，谢谢您！”桑娜一听，一把搂过两个孩子，欣慰地笑了。 从此以后，桑娜一家继续过着幸福美满的生活。 六年级作文 篇5 宽容像蜜糖，你越品尝越觉得甜。当你宽容了别人，你也会觉得幸福。自从我们学校开展了“仁恕学生”活动后。我特别喜欢：“正直诚信，友善对待他人”这句话。 正直诚信，友善对待他人，下面我讲述一下发生在我班里一个真实事情：在我们班里，王雨桐同学是最令老师费心同学。每一次作业都不按时交送，作业拖拖拉拉，家庭作业不写。老师检查作业时候，王雨桐就会说：“老师，我忘了带作业了。”每次，老师都宽容了他，慢慢，王雨桐感受到老师对自己关爱，他变得努力学习了，上课积极发言，作业也按时交送了王雨桐觉得自己做不对，他自己努力去改正了。终于，王雨桐比以前进步多了。 我曾听别人讲过这样一个真实故事：一位同学带领几个小同学去比赛滑雪。比赛开始了，滑着滑着。雪突然从假山上掉了下来覆盖了滑雪整个小队。同学们虽然被父母救了出来，但是都已经受了重伤，有家长去找这所学校校长，叫校长开除这位同学。校长说：“各位家长们，他毕竟是个小孩子，他们又不太懂事，让这位家长好好教育自己孩子，以后不让小孩子擅自外出了，这样做行吗？” 瞧，这不就是正直诚信，友善对待他人例子吗？仁恕让一个人重新有了活力，有了奋斗信心。因此，作为一个人，仁恕应是我们大家一生去最重要人生准则和为人践行目标。 今天上午，在老师讲解下，我明白了“仁恕”真正含义。人本质是爱，一个没有爱人，将不会有朋友，也不会得到朋友爱，己所不欲，勿施他人。“恕”是一种态度，对待别人要有一颗包容心。作为小学生，我们要从现在做起，从自身做起，做一个正直诚信之人和同学友善相处。 让我们做友善对待他人好少年吧﹗ 六年级作文 篇6 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 我来到孙文公园，放眼望去，只见远方的草地上，绿茵茵的一片，小草在别人不知道的时候，偷偷探出头来；光秃秃的树，早已长出绿芽，像刚出生的孩子努力地伸出头，想看一下外面的大世界；花儿在春天的感召下，盛开了，他们争奇斗艳，想比一下谁开的最美；河面上浮动着还没有融化的冰块，随着河水，缓缓地飘向远方；柳枝疯狂地长了出来，在微风中摇晃，在小草的衬托下，显得格外碧绿。一阵微风吹来，花儿翩翩起舞，那优美的舞姿，吸引来一群群蝴蝶在花丛中翩翩起舞，和小草花儿一起，跳着交谊舞；蜜蜂见到美丽的花儿，疯狂地采蜜，为人们酿蜜，难怪古代的人说：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜！”了 走进孙文公园的院落里，突然眼前一亮，那几棵大海棠树，开满了密密麻麻淡红的花，这繁花开满树枝，不留一点空隙，在阳光下就像几座喷花的飞泉…… 春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫。它把一冬天蕴含的精神、力量都尽情的释放出来了。 我继续向前走，不知不觉的走到了杜鹃园，那杜鹃花开得可真美啊！有红的，黄的，紫的，白的，各种各样的，孙文公园的杜鹃园总是最多人的，许多人在那拍照，留下了美丽的留念。蝴蝶不时的停下，在花中吸密。在人照相时，轻轻的落在人们的肩上，好像在说：“我才是杜鹃园的主人，照相也不叫上我，下次不准你拍照了！”杜鹃花中也不时杂着一些野花小草，就是在这些不起眼的野花的衬托下，杜鹃花才显得更美丽。快乐的时光总是过得很快，不久，我便要回家了…… 朋友，春天在哪里？记住，当你春游的时候，“只拣花儿多处行”就不怕找不到春天。 六年级作文 篇7 一首名歌《我爱五指山，我爱万泉河》、一部名剧《红色娘子军》使琼海市万泉河风景名胜区美名远扬，成为中外游客来琼的必游之地。 这么一个响当当的地方，我怎么能不去领略一番呢？ 在前往万泉河的路上，导游阿景告诉我们，那长163公里的万泉河是红色娘子军的故乡，当年她们就是在万泉河上与敌人浴血奋战，果然巾帼不让须眉。现在，万泉河景区开发了一个漂流的项目，不过和一般的漂流有所不同：别的漂流是坐在汽艇上，从上游往下游迅速下滑，异常刺激，而在万泉河上的漂流，则是坐着竹筏，稳稳当当地前进，悠然自得。这其中有一个与众不同的小节目，那就是打水仗。玩漂流的人可以买或租来水，准备以竹筏为单位的水仗，如果你不想把自己弄成了落汤鸡，就可以提前购买雨衣。当你被人打的快撑不住时，就可以大喊“投降”，以此来停止战争。 起初，我们都觉得打水仗也没啥意思，就轻装上阵，只有个别人买了水或雨衣。穿上救身衣后，就都上了竹筏。 竹筏还没开漂，就已经有人向我们用水发起了进攻。起初我们都不太了解情况，所以都埋怨那人这么坏，带了伞的人则纷纷拿出伞来遮挡。不过，这只是刚刚开始，好戏还在后面呢。 随着竹筏的漂起，“狂风暴雨”渐渐停歇。原来大家都被万泉河那美丽的风景给吸引住了，忘记了手中的水。万泉河边的山一座接一座，覆盖着郁郁葱葱的绿树，让人心旷神怡；万泉河的水清澈见底，细细闻去，仿佛有一股清香，让你陶醉其中。 突然，有人向我们发起了猛烈的进攻，我们还没反应过来呢，就已经被打成了落汤鸡。原来是那些手持武器的返程旅客。看来，这回是不打不行了。没带水的人都去竹筏长那里租了水，我们决心要报那“一之仇”，杀他个片甲不留。 有了上一次的教训，我们决定以后要先下手为强。当我们看见有其他竹筏经过时，便立刻拿起水，吸足水，也顾不及瞄准，便使劲地射起来，都不知道打没打着。水没了，又马上吸足了再射。我们打得比谁都猛，比谁都快！ 乘坐的竹筏往回漂时，我全身上下都已经湿透了，就更加地天不怕地不怕，拿起水，见谁打谁。坐着打还不过瘾，索性站起来，弯腰吸水，直腰射击，双手齐上，左右开攻，打得对方落花流水，仓皇而逃。真是太好玩，太爽了！被我们歼灭的人不计其数，但我们这边也是损伤惨重啊。就这样我们你一我一地打着，快乐又有些气愤的打着。 我妈妈那一摞人，则是不住地喊“投降”，可是不仅无济于事，反而招来敌人变本加厉的攻击。她们喊起了“救命”都没用，直埋怨导游骗了她们。 上岸后，我看着自己一身狼狈的样子，跟掉水里没啥差别，从头到脚，无一干处。再看看别人，都是半斤八两，我不禁笑了出来！ 六年级作文 篇8 水龙头突然漏水，“环保智多星”——爷爷灵机一动，找来一只大塑料桶，放在水龙头下。差不多白天一桶，晚上一桶，正好用来洗衣、烧花……爷爷还别出心裁，把洗衣盆的下水管接在了抽水马桶的水箱上。这样，洗脸、洗手用过的水就可以得到再次利用。 还有更绝的呢。爷爷把我小时候的衣服东裁西剪，摇身一变，成了精美实用的拖把。因为是棉质的，特别吸水吸尘，色彩还非常漂亮。怪不得客人来我家时都会问：“这么实用的拖把哪买的？”当然，做拖把剩下的边角料也不能浪费，爷爷又做了许多结实耐用的抹布，神奇吧！ 爸妈节能点子多 就在去年，老爸把家里大大小小的白炽灯全换成了节能灯，有些不是非要装的地方就少装或不装。一天下来，至少也能节约两三元钱。照这样计算，不出一年，我们家在电费上就能节约个六七百元。 老妈在节能方面的好办法也不少。平时，我们吃的鱼、肉什么的，她尽可能去蒸。要知道，煎炸时用的油要比蒸多得多了，也不利于健康。还有，我家平常的部分厨房垃圾，老妈把它们一一赏给花“吃”了。瞧我家百花园里的花草树木——花开得又大又香，叶碧绿而厚实。 我乃变废为宝高手 我经常把坏了外壳的手表、报废的收音机收起来，时不时搞一些环保节约小发明。上次，我就把手表的核心部分从废旧的表壳上取下来，装在可口可乐的瓶盖下，正好合适。注意：先要把带小齿的边缘修剪一下，不然，嘿嘿，很容易伤手哦。 同学们看到我这样时尚的手表，真是羡慕不已，同时，也深受启发，纷纷效仿。把家里的废旧物品翻了出来：用旧报纸、旧挂历包新书；用可乐雪碧瓶当洒水壶；旧衣服做环保袋，给家人买菜，自己当书包，回头率还挺高…… 来吧，大家一起来，将节能环保进行到底！ 六年级作文 篇9 “南京申办青奥会成功啦！”随着这一阵阵连绵不断的欢呼声响起，家里的“活力青奥计划”便开始落实了。这是一个阳光明媚的星期天下午，老爸一直认为我近两年运动太少体质弱，要多多锻炼，正巧碰上运动会，他再也按捺不住了，准备带我们去紫金山爬山，这听着轻松，做可难了。口号一下：“出发。”这前一段路由一个个石阶组成，高矮相同，走起来十分安全，平稳。我一下精力充沛，很有信心，对登山也很有把握。暴风雨来临前总是平静的，可我却没有意识到，毫无察觉。没过多久，这前一段轻松快乐的旅程结束了，这并不是光明的到来，而是黑暗的魔爪悄悄地来了。只见一个几十米高的石坡，怪石峋峋，在阳光的照耀下，显得那么光滑，好像我一上去，就会滑下来。刹那间，我先前悠闲处在的心情烟消云散，迎来的是无限的恐惧。人流很多，一个接一个的上去，有的如行云流水，和走平地没什么区别；有的步步煎熬，还没走两步，就魂飞魄散，我是那么矛盾，到底上不上？这似乎是一个两难的决定。我在一阵沉思后决定，上了！只为了追求四个字——青春活力。开始了，我一步一步找到山岩凹进去的地方，踩进去，双手紧紧贴在石壁上，就像有一种无形的力量，支持着我不能拿下来，一拿下来，便失去了唯一的安全感。我真的是行如蜗牛般慢每迈一步，都要深思熟虑，反复斟酌，尤其和大人交会时，更是胆颤心惊，生怕一不小心，踩滑了脚便会掉了下去。我边走边胡思乱想：这么高的山岩，凹凸不平时，掉下去了怎么办，撞到头会不会很痛，残疾了怎么办……到了一半的地方了，有了一个较平的地方，我停下来休息了一下，回头一看，恍如万丈深渊，再看那前方的大块石壁，我实在没有胆量再走下去了。怎么也不继续了，不管是父母的一再安慰，还是路人好言相劝，都不行。就在这时， 一个五六岁的小女孩，扎着两根小辫子，一摇一摆地上来了，她动作迅速敏捷，早把爸妈甩在了后面。我呆了，目不转睛地看着她，她一点也不紧张，看都不看路，就不管是否不平整或是滑不滑，不假思索地一直向前走。这一下震撼了我，我是一个十二岁的小学生，正是阳光少年，充满活力的，怎么能被一个小孩子打败。“哎呀呀，你连小女孩都不如了。”爸爸妈妈用了激将法，一下激发出了我的活力，“我决不能输”。我拉着爸爸的手，行走自如地到了山顶。活力青奥，青春南京，青奥会给我带来了一次强身健体的机会，活力带着我走向终点，青春给予我生命的力量。让我们同迎青奥，共现青春！ 六年级作文 篇10 今天，我们观看了主题为“美在你身边”的《开学第一课》。节目聚焦最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美战士高铁成等一系列“最美人物”，以及神九上天、蛟龙入海、奥运拼搏等“最美事物”，诠释了美的时代内涵，把“正能量”传递给了我们。其中，最让我感动的是“最美司机”——吴斌。 将镜头拉回到5月29日中午：吴斌像往常一样，驾驶着从无锡开往杭州的大巴。突然，一场突如其来的飞来横祸降临到了吴斌的身上——一块重达7公斤的铁块从天而降，击碎了车子的前挡风玻璃，直接砸向吴斌的腹部。在这生死一瞬间，吴斌不顾自身的安危，临危不乱，奋力刹车，停车靠边，按亮警示灯。肝胆俱裂的吴斌随后硬撑着站起来，对车上乘客说：“大家待在车上不要乱走，立刻拨打110……”说着，他便倒了下去…… 吴斌叔叔是一个普通得不能再普通的人，但他在生死攸关之际，却做出了不平凡的壮举！他那坚守岗位、舍己为人的精神怎能不让我们感动呢？ 生活中，像吴斌叔叔一样的“美人”，又何止一个？大学生奋不顾身，跳水救落水儿童；过路群众在消防车到来之前，冲进火海救人；解放军战士不顾余震危险，勇救被困群众……一个又一个的壮举，一个又一个的“美人”，让我们心潮澎湃，让我们为之动容！ 尽管，吴斌叔叔的“大美”离我们小学生还很远，但我们应该从现在做起，从“小美”做起——为老人让座，搀盲人过马路，扶起跌倒的小孩，帮同学解决生活上的困难……举手之劳，这些都是美。 美的生活，美的世界。让我们用一双明亮的眼睛发现生活中的美，让我们用一双勤劳的双手去创造更多的美！

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我为大家收集的六年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 六年级作文 篇1 　　如果把生活比喻成一条九曲连环的河流，那么感动就是河边的杨柳，柳絮拂动时，轻柔而远扬，陪伴着河水流过遥远的河程。 　　感动，是追梦的艰辛过后的一份舒心豁达。我自小就有着一个远大的理想？？成为一名作家！我知道，自己的文笔不怎么样，表达能力也不强，然而，我明白到追求梦想，就必须在平凡的生活中不断奋斗，尽管路途遥远而艰辛。终于，我揣着一份感动的心情，迎来了自己的第一次成功，当看到自己的文章变成铅字时，我感动落泪了！虽然这是一次微不足道的成功，却是我生活上的一道斑斓的风景线，一回想起它，感动油然而生。 　　感动，是挫折的苦痛过后的一份心灵的安慰。生活并不是一个风平浪静的海洋，我们的小船荡漾在这片汪洋时，变幻莫测的灾难向我们袭来。也许这时，我们需要的是身旁温馨的话语送上的一丝丝感动。 　　这如19世纪，美国的一位创造奇迹的著名作家、教育家？？海伦．凯勒。她的生活便是一个很好的例子 　　。在无声无色的世界里，海伦．凯勒经历了比常人超出几千万倍痛苦的心路历程。然而，是她身边一位默默无闻的缔造者？？沙利文小姐，在海伦的生活中，支持她，教育她，使她从安慰中重拾人生目标。读着海伦的自传，就能读出海伦内心深处的感动。 　　感动，是孤独的寂寞过后的一份知己情。 　　是的，一个人可以在雨中看枝条摇曳，体会孤独，留意雨丝的缠绵，独品大漠驼铃的隽永。在看风、看雨、看月亮的日子里，融化寂寞。笛福笔下的鲁滨孙的生活，就是一个借鉴。在荒岛上长达28年的生活，与世隔绝！ 　　然而，野人星期五的陪伴是鲁滨孙生存的动力之一。直至两人依依惜别，鲁滨孙终可告别寂寞之时，心如潮涌的感动溢于书中字里行间。当我们品味着《鲁滨孙漂流记》，也就是在品味着一种独特的感动。 　　生活需要感动。感动，一个湛蓝的港湾、一曲潺潺的旋律、一片悠悠的云彩……当我们在艰辛、痛苦、寂寞等的洗礼后，不妨感受一下那份让心灵栖息的感动，从感动中且看潇潇风雨，参悟生活！ 　　如果把生活比喻成一条九曲连环的河流，那么感动就是河边的杨柳，柳絮拂动时，轻柔而远扬，陪伴着河水流过遥远的河程。 　　感动，是追梦的艰辛过后的一份舒心豁达。我自小就有着一个远大的理想？？成为一名作家！ 　　我知道，自己的文笔不怎么样，表达能力也不强，然而，我明白到追求梦想，就必须在平凡的生活中不断奋斗，尽管路途遥远而艰辛。终于，我揣着一份感动的心情，迎来了自己的第一次成功，当看到自己的文章变成铅字时，我感动落泪了！ 　　虽然这是一次微不足道的成功，却是我生活上的一道斑斓的风景线，一回想起它，感动油然而生。 　　感动，是挫折的苦痛过后的一份心灵的安慰。生活并不是一个风平浪静的海洋，我们的小船荡漾在这片汪洋时，变幻莫测的灾难向我们袭来。也许这时，我们需要的是身旁温馨的话语送上的一丝丝感动。 　　这如19世纪，美国的一位创造奇迹的著名作家、教育家？？海伦．凯勒。她的生活便是一个很好的例子。在无声无色的世界里，海伦．凯勒经历了比常人超出几千万倍痛苦的心路历程。然而，是她身边一位默默无闻的缔造者？？沙利文小姐，在海伦的生活中，支持她，教育她，使她从安慰中重拾人生目标。 六年级作文 篇2 　　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”是啊！一本好书会使我们觉得认识了一个朋友一样。暑假，我读了《十万个为什么》，从中明白了许多道理，也增长了不少知识。 　　十万个为什么里面有很多很多的知识，如:天文、地理、生物、人体、健康。医药等生活小识。 《十万个为什么》这本书使我受益匪浅，让我深深入迷。 它让我认识到世界是那么丰富多彩，知识是那么益智有趣；它让我知道了科学就是力量，知识就是财富。我喜欢《十万个为什么》，当你翻开书卷，趣味盎然的知识故事让你扑朔迷离，这套丛书集趣味性、知识性、启发性于一体，深深地吸引住我。从这边书里我知道了宇宙到底有多大？太阳系是怎么样形成的？什么是星云······我这才知道星空世界是美丽、深邃的。 　　小狗为什么四处撒尿，它不是因为内急而这样做，而是通过这种方法占领地盘。狗的鼻子相当灵敏，还能闻出是不是自己的地盘，如果不是，它就会撒上一泡尿，把人家的地盘抢过来。狗还不会迷路，因为它走一段路就撒一点尿，这样就能凭着自己尿的气味寻找出发地。 　　有一次，我贪玩，就把橡皮筋绷在椅子上，用手一勾就发出一阵美妙的声音。这声音是从哪来的呢？我一想《十万个为什么》不正是我的“好老师”吗？看了 《十万个为什么》，“他”告诉我，声音是由物体震动产生的.，簧片、钢丝震动都能发出声音，所以乐器师就是根据这个原理，发明了口琴、胡琴、小提琴等。原来声音是由震动产生的。 　　看来《十万个为什么》真是一本好书，它让我认识到科学世界是那么丰富多彩，知识是那么益智有趣；它让我知道了科学就是力量，知识就是财富。我喜欢《十万个为什么》这本书，当你翻开书卷，趣味盎然的知识故事让你扑朔迷离，这本书集趣味性、知识性于一起，深深的着吸引我。《十万个为什么》丰富了我的知识， 还有还多有趣、深奥的问题，等着我们一起去探索呢！ 六年级作文 篇3 　　我最得意的一件事 　　一提起那件事我就非常得意。为什么呢?想知道的话我们就去看看吧。 　　那天，妈妈带我去买衣服。我们走进了一家时尚女性服装店，服装店里各式各样的服装琳琅满目，妈妈一会试试这件，一会试试那件，看得我眼花缭乱。我在服装店待了一会，感觉很无聊。就想出去走走。我一走出来，就听见不远处传来卖小吃的吆喝声。"糖炒栗子，武汉臭豆腐......"一阵阵吆喝声和各种香味一起飘来。我立马跑回服装店。向妈妈要了三十块钱，朝卖小吃的地方跑去。"哇，真多，臭豆腐、炒板栗、烤鱿鱼......"怕妈妈等久，我把零食打包就准备往回走。 　　正当我要走时，感觉有什么东西扯住了我的衣角。我回头一看，只见一个头发花白的老太太，衣着破旧，一手柱个拐杖，一手拿个破碗，背上背着一个破书包的她一只手扯住了我的衣角，嘴里不知道嘟哝啥，目光躲闪着我(观察细致，人物描写到位，但是写人物一般适宜用短句。)。"我还是一个小孩呢，要饭要到小孩身上来，也不怕丑。"我忍不住脱口而出，我挣脱她的手，往回走，却不知道怎么回事，我脑海里老是出现她躲闪的眼光，仿佛有说不出的委屈，我忍不住回头看去，只见她眼角含泪，眉目之间流露出无尽的悲伤，"还是给她吧，虽然爸爸给我说过，现在好多叫花子是假的，白天乞讨，晚上逍遥。万一要是真的呢，那么大年纪还要出来乞讨，真可怜!我回想起她诺诺的嘴巴，躲闪的眼光，应该是真的。"我赶紧回过身，将把手中的零食和剩下的零钱全塞给她。 　　回到店里，我把刚才的事情从头到尾讲给妈妈听，说完还忍不住问妈妈："那个老太太应该是真的乞丐吧。"这时，服装店老板接口道："是真的，那个老太太家里出了车祸，儿子和媳妇都死了，家里的积蓄也花光了，只剩下她跟小孙女相依为命，小孙女车祸时也受了伤，现在没钱看病呆在家里，她出来乞讨想帮她孙女看病，她孙女比你还小，真可怜。" 　　"哇，真的吗。"我忍不住高兴地跳起来，我凭善心帮助了一个应该帮助的人。我好得意啊，整个一下午我都高兴的蹦来蹦去，妈妈乐呵呵在后面追着我。小吃街上小贩的叫卖声，还有那满街的香气，似乎也随着我们的脚步，悠悠飘远...... 六年级作文 篇4 　　天气晴朗，阳光灿烂的就像我们此时此刻我心情，一路上我们又唱又跳。 　　我们这些“初生的牛犊”还不知道装修房还没子有多少的垃圾，等到了那里我们却像一只只惊住了的鸟儿木木地站在那里一动不动，望着眼前整片整袋的废弃物，吓得腿都软了一步也走不动跟灌了铅似的，仿佛世界未日来临般绝望。可是来都来了我们也不好意思打道回府。俗话说得好“人心齐泰山移”只要人多，心齐，这泰山都能移了。我们8人不说移泰山，移这堆垃圾山应该是没问题的。于是我们硬着头皮干了起来。郑涵俊一马当先一把拎了两个大袋子，我也不示弱拎着两个大袋子还没跑出几步就被重的袋子给拉了回去，谁知一脚踩空于是便摔了一个眼冒金星。场面一时间尴尬了，大家不约而同地笑了起来，我的脸实然感觉火辣辣的红。我就纳闷了为什么他就可以轻松地拎着往下跑昵，等我回过神来仔细一看原来看似那么大的袋子里面全是废纸，实际上只有一丁点重，而我的袋子装的却是废砖块，看来我是被算计了。外理完这堆垃圾，后面就要开始整理花盆了，那场面真的是叱咤风云啊！满地的大小花盆，满地的黑土、黄土褐色土与苔藓，小树丫、这下真的是要大干一场了。 　　扫把、手套，二话不说继续干活。我戴着手套，开始凊理花盆上的苔藓，然后将那些杂乱无章的花盆一个一个的摆放平整。我的腰一下抬一下弯，一抬一弯腰一下就酸得不行了，累倒在了台阶上，放眼望去还有很多花盆一个个放在地上一片，毫无规律。同学们也都不停地忙碌着打扫地上的土，我站了起来伸了伸懒腰舒展一下又接着干了。 　　虽然很累，但终于干完了，当了小雷锋的感觉还真好呢。 六年级作文 篇5 　　最近天气特别炎热，创新史上最高温纪录，甚至大约到了40度。每次我在家痛快地开着空调，吃一筒冰激凌，那感觉可真爽，但只要一出去，仅走到我们家的大门而已，就快要晕倒了。我都快撑不住了，如果再到户外，即使有树伸开叶子为人们避凉，即使有太阳伞挡住阳光也没用，每天只能忍受这火辣辣的阳光了。 　　可是那一天，我上完课，妈妈骑电动车接我回家，一抬头，强烈的太阳光就直射我的眼睛，不一会儿，我的身上就满头大汗，衣服像胶水般粘住我的身子。天空几乎一片白，我坐在车上，妈妈带着我骑着车，暖风拂过我们全身，偶尔感到一丝丝的清凉。 　　我们回家要经过新街口，新街口那儿的十字路口我认为还是特别热的一块地方，我看见原先新街口繁华的人群如今就减少了一半。我想肯定大多数呆在家独自享受空调的凉爽呐。我只想回家，心中想着全是回家！回家！心中特别烦躁。新街口的新华书店斜对面有一所高楼正在拆掉，阳光把没有树的那大块空地照得热气腾腾。可眼前的情景让我深深地为之震撼。 　　几个工人顶着安全帽，手上拿着粗糙的砖头，砖头把他们的手磨起了许多老茧，他们脸上流淌着汗水，肩上披着雪白的毛巾，衣着朴素、简洁，手里握着各种各样的劳动工具，嘴里发出各种各样的劳动号子。他们不为天气的酷热而烦躁不安，他们只是在默默地在盖建高楼。他们的脸上绽放出了笑容，那笑容是那样的自信，那样的自豪，它构成了这火热夏天人间最美的一道风景。 　　我想，我们也要向那些工人们学习，学习他们默默地付出，不怕吃苦，坚持不懈，锲而不舍的精神。烈日下的工人们劳动的乐观豁达以及他们脸上绽放的笑容，永远浮现在我的脑海中，久久不忘。 六年级作文 篇6 　　冬天来的时候，悄无声息，雪花来的时候，悄无声息。什么都不带，只带着没有上限的纯净和无瑕，悄悄的，悄悄的，降临了。你们好！我是冬日的雪花！ 　　在我的家族里，有许多比我更大更美的雪花，每到冬天，我们会约好一起去某个地方好好玩上一顿。我们成群的从天上飘落，与星星告别，与月亮挥手。放眼望去，大地上的山，水，房屋，车辆尽收眼底，星星点点，五彩缤纷。落到地上时，我们会变得庞大，千千万万的小雪花坐落在四处，堆积成厚厚的雪毯。贪玩的我们，有的落在屋顶上，有的窝在草地里，还有的对清澈的溪流恋恋不舍。我们玩的自在，一时间忘了规矩，大声喧闹起来，竟把天上其它伙伴也吵醒了，它们也纷纷下凡一探究竟。大家凑在一起窃窃私语，各自谈论着刚才看见的美景。 　　“哇塞，好美的雪啊！大家快出来看看！”好听又略带稚气的童声从一旁传来。一位小伙伴对我说：“哈，你瞧，他夸我们呢！好开心啊！”“是啊，要是我们能天天下来，就可以与他们一起打闹了。”不一会儿，气氛便热闹起来，小朋友们一起打雪仗、堆雪人、投雪球。而我们就在一旁看着这道美丽的风景线。一个上午过去了，我们只好万般不舍地回去了。 　　寒风袭来，大雪飘扬的时候，我们还会再回来的！ 六年级作文 篇7 　　从小到大，相信每个人都有自己的玩具，它们伴随我们慢慢成长，它们不只是玩具，也是我们最知心的朋友。也许，现在我已经长大，不再需要它们了，但是当回忆童年许多美好的事情时，你是否记得他们帮我们分解忧愁，和我们一起分享快乐呢? 　　这个玩具，是我十一岁过生日的时候，我的姐姐送给我的，现在我和姐姐半年才能见一次面，我会好好珍惜这个玩具，这是我姐姐送给我最好的礼物。 他是一个蓝色的毛绒机器猫，它的手上抱着一个粉红色的桃心，看起来漂亮又温暖。那个桃心应该是他的口袋吧，机器猫的口袋能装下许多东西，也能变出许多东西，虽然他的口袋里面没有任何物质的东西，可是那里面却装着我对姐姐，姐姐对我的爱与期望。 　　我记得上一次我把它弄丢了，我在家里翻天覆地的找，都快把屋顶掀翻了。就在这时我的妈妈从衣橱里拿了出来，原来我的妈妈怕坏，所以把它放在衣橱里。找到了，姐姐的爱就在我身边围绕，永不消失。 　　每个玩具，都是我成长的脚步，每个玩具的故事，就是我对童年的留念。当日后，我会想起这个玩具的故事，我的心里就充满着姐姐对我的爱…… 六年级作文 篇8 　　教室里那一个个座位，就像一面面活生生的镜子，惟妙惟肖地描摹出生活在班级大家庭里的每一个人。 　　老实说，我不喜欢坐在窗边的魏达。 　　“呼——”一股冷风灌了进来，立即传来一声尖叫：“魏达，你搞什么鬼！”如果这时回头，就能看见一个穿成北极熊模样的人影坐在窗边，没心没肺地看你一眼：“我热。”随后低下头去看看他的小说，只剩下气得吹胡子瞪眼睛的人坐在那儿饱受寒风侵袭，若是稍有反抗，他又会皮笑肉不笑一句：“窗户你包了？”然后再次像驼鸟似地埋下头，眼里只有他的小说。用他的话说，就是“谁叫你运气不好坐中间，我掌管窗户是上天的旨意。” 　　在我们班，不仅有如上的霸占窗户，横行霸道者；更有整天憋屈在老师眼前，唯唯喏喏，大气不敢出者——那就是坐在第一排充当值得敬佩的为大家做“防火墙”的几位“粉笔哥”了。整天被飞飞扬扬的白色尘雾弄得灰头土脸，叫苦连连不说，还成天在老师的“扫射”下不停配合着“嗯嗯啊啊”，除了睁大眼睛听课啥事地干不成，若是一不小心睡着了，老师准连坐在后方阵地大作鼾声的哥们儿看都不看一眼，先拿你开刀，要问为什么，那就只能怪你坐在老师眼皮底下了。 　　为坐在第一排追求自由却又欲罢不能的可怜虫哀叹过后，再来看看坐在教室后方几个因为常年受惊变得有点神经质的家伙吧。 　　“啊！——”一声惊恐的尖叫从后方传来，老师皱了皱眉，潇洒地弹了弹粉笔灰：“怎么了？” 　　“小……小强……”老师顺着那个吓得直哆嗦的女生惊惧的目光看去，哪有什么小强，是墨水印。“李潇潇！”老师厉喝一声，“你再大惊小怪就站起来！”但恐吓对于这些可怜人早已收效甚微了，不到半盏茶时分，又一声尖叫：“蜘——蛛——啊！” 　　最后再来看看中间这块人人眼红的“风水宝地”吧。有了密集的人群掩护，上课铃一打，立即传来了不和谐的交响乐：磕瓜子的“咔吧”声，撕开零食袋的“嘶嘶”声，手机QQ那穿透时空的“滴滴”声，小声说话的嗡嗡声，在课本上作画笔尖传来的毫无节奏感的“唰唰”声……唉，我们这群坐在“前线”的人，只有羡慕的份儿了。 　　正是这一面面镜子映出的“众生相”，才使我们的校园生活缤纷多彩，妙趣横生，在大家的心目中，你又坐在哪里呢？ 六年级作文 篇9 　　秋天，是一个美丽的季节，漫步在秋天，头顶有明媚的阳光，捡起一片落叶，夏天的痕迹依稀可见。 　　家住六楼的顶层，阳光毫无阻挡地照进窗来，在阳台上懒懒地躺着看书，枕着秋阳是一件最温暖最惬意的事情，让我这一年都留恋往返。远在江那边的老家更是秋意盎然，成熟的气息早已四散开去。银杏叶儿不知什么时候开始悄悄变黄，累累果实挂满枝头，一串串，一簇簇，那么饱满那么骄傲。田埂边上，高粱们像喝醉了酒的醉汉，他们一个个都红着脸低着头，好像都睡着了。 　　村口，一片又一片的枫叶像一只只宽大的手掌。秋风吹来，，这一只只宽大的手掌又似一团团烈火那样热情，绝不亚于农民丰收的心情。如果你站在树荫下，抬头一看，顿时，火红火红的枫叶像要遮天蔽日般，宛如一只只红鸽在你的头顶盘旋，那么壮观！再来说说院子里的柿子树吧。清早，如果是大雾弥漫的话，黄绿色的柿子叶间挂满了水灵灵的柿子，带着露珠含着笑，叫人看了都舍不得吃呢。 　　漫步在秋天的校园，墙角边那丛竹子不知不觉在绿叶里夹上了星星点点的黄叶。哦，是这秋风吹的吗？走近一看，脚下金黄一地了。这落叶一定是它们每一棵的回忆吧！捡起其中的一片，上面的条纹那么清晰，横着的竖着的，一小条一小条整齐排列，那么一丝不苟，那么严谨认真。树上的老皮也在脱落，但它的内层却是那么光滑，就好像上了一层清水漆在竹皮上，细嫩光滑而又生机勃勃。 　　哦，对了，我老家的梧桐树也不甘落后，它勤劳地在自己的叶子上刻上了许多的叶脉，像雕刻师精工细作的微雕，那么雅致，那么有神韵。 　　漫步在秋天，头顶有明媚的阳光。捡一片黄叶悄悄珍藏，这一季的秋意便藏进了我的记忆。

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是我精心整理的六年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 六年级作文 篇1 　　去年的寒假，相信一定是我过得最充实，收获最大的一个假期，以往的寒假，都是在家里玩，接近年三十也只是帮忙搞一下卫生，帮忙准备过年的东西，记得好像是前年吧，我也和外婆去买花了，可是那一年我并没有为外婆赚到一分钱，那次顾着和表哥一起玩，并没有帮到忙还让外婆给了饭钱！去年，再一次和外婆去买花，这次我赚到钱了！ 　　年二十九前一天我胸有成竹的跟我外婆说，外婆，明天我一定去！到了年二十九那天，一大早，因为是冬天，所以天亮的很晚，我很早就被妈妈叫起床了，但因为放假了，所以也没有早起的习惯，对于那天，我真的不想起床，可能是真的习惯了，可能是逃避吧，为什么说逃避呢，因为上一次去，我的帮倒忙，不怎么敢再给外婆添麻烦，但最后，妈妈坚持要我去，所以我只好去了！ 　　我到了那里，那时只有我一个人看着那好几株桃花，有人来问了，多少钱！那一刻，心里是翻江倒海，从来没有试过！我很小声地说：“对不起，我外公不在，我不知道价钱，您等一会！”那时心里有种羞耻的感觉，真想骂自己，卖花怎么不知道花价钱呢！渐渐的人越来越多，来问的人也越来越多，我卖的不再是桃花了，而是一大扎的银柳，10块钱一对！价钱好高，我觉得以自己的这方面的能力，基本不大可能可以卖出去，外婆说，只要她砍价，价钱可以接受就卖给她！外婆说，买桃花很重要的事带给别人喜悦，新年嘛，图个吉利，自己也会开心。外婆把一大扎的银柳交给我，那一刻，我真的觉得我负的责任很大！ 　　渐渐随着银柳一对对的卖出，我的胆子也大起来了！最记得的是，有一个叔叔，他要卖桃花，因为价钱方面，就和我外婆一直在谈，一株小桃花，我外婆说要58元，而那个叔叔一直在说50元！后来，那个叔叔把目光转到我这，问我，银柳多少钱！我说，十块钱一对。那个叔叔显然有点接受不了！我笑着说，叔叔，要不您把这桃花和银柳给买了，就58元！叔叔犹豫了一下，还是答应了，就把两个都拿走了吧。看见那个叔叔托着桃花，拿着银柳，消失在人海中，我的心里不由得有种发自内心的喜悦…… 　　或许，这两天很短，也很累，因为要多买点，有时我还要拿着好几株银柳到人多的地方卖，中午的时候太阳大，人少也不能回家！但这两天，我所收获的，并不是我能计算到的！我至今写这张文章的时候，依旧记得那天我的喜悦，今年，我又会去帮忙了，争取卖出很多很多桃花，争取带很多笑容给别人。遗憾的是，我身边再也没有笑得如桃花灿烂的外婆了。 　　可是，外婆，你已经是开在我心田最美的桃花。 六年级作文 篇2 　　一、学习者分析激励助导入。（全神贯注，真情参与。） 　　各位朋友，还记得我们的班歌吗？唱几句。还记得我们的口号吗？说说。自己的座右铭呢？也来说说。（火箭组、尖刀组、飞天组、钻石组都派代表说说。） 　　好，朋友们，你们可爱极了，我爱你们！时间有脚啊，它轻轻悄悄地挪移着。小学阶段语文课本的学习，一路走来，到了今天，已经是最后一篇习作了。今天这么多领导和老师齐集我们班，就是来检阅我们习作的学习情况的。请我亲爱的同学们展示出一个个优秀的自己，出色的自己！ 　　我们每个同学都拥有一个五彩斑斓的世界，这个世界就是我们 　　丰富多彩的生活。我们每天都在感受着生活，体验着生活。今天，就让我们放飞思绪，尽情回想，从记忆中搜寻最让你心动的生活场景，让我们大家一起分享那一个个印象深刻的人，一件件难以忘怀的事…… 　　二、教学目标分析（目标出现啦，快来抓住它。） 　　这次习作不出题目，也不限制内容范围，请你自由表达。可以 　　写最感兴趣的人、事、景、物，可以写想象作文，也可以写自己想写的其他内容。习作要做到内容具体，语句通顺，感情真实。 　　（自由读题目，想想这次作文可以写什么内容？有什么要求？提问。） 　　板书： 内容 要求 　　1、内容具体 　　2、语句通顺 　　3、感情真实 　　…… 　　三、教学过程： 　　（一）帮你快构思。（脑筋急转弯，思路上高速。） 　　本次作文内容不限。可写： 　　1、家庭生活（家人关系、性格特点、矛盾变化等） 　　2、学校生活（同学动态、师生关系、校园活动等） 　　3、社会风貌（探亲访友、旅游观光、邻里相处等） 　　4、国家大事（灾害事件、活动交往、民生热点等） 　　5、自然现象（动物植物、风景名胜、日月星辰等） 　　6、奇思妙想（理想憧憬、科幻童话、故事记录等） 　　7、常见常写（书信建议、读后感受、调查报告等） 　　总之，本次作文的内容包罗万象，非常广泛。我们的生活千变万化，丰富多彩，只要处处留意，善取角度，我相信大家写出来的内容必将异彩纷呈，趣味盎然。 　　(二) 温故而知新。（选准角度，写出水平。） 　　温馨提示： 　　1、注意文体特色。写人，要写出个性；写事，要写出感受；写景，要写出色彩；写物，要写出细节；写信，要写出情感；写活动，要写出过程；写读后感，要写出体会。 　　2、精彩的开头，美妙的结尾，承上启下的过渡 　　3、善用各种修辞（比喻、拟人、排比、夸张等）和对比以及前后照应的手法 　　4、尽量用上四字词、成语、诗句、歌词、对联、俗语、谚语、歇后语、名言警句等 　　（三）共同享成果。（领悟精彩，助你成功。） 　　投影示例： 　　写人： 　　有一次开班干部会议，班主任李老师正聚精会神地听汇报。忽然，一位女班干部忍不住打了一个喷嚏，口沫直溅到李老师的脸上。大家顿时惊呆了，都用责怪的目光埋怨那位班干部，并且紧张地望着李老师。只见李老师用手掌轻轻地抹了抹脸，不但不发脾气，反而微笑着说：真是雷声大，雨点小啊！这话一出，引得大家都笑了。李老师平易近人的作风，幽默风趣的语言，使紧张的场面立马变得轻松和谐了。会议继续顺利往下进行。 　　写景： 　　街口的夜景 　　街口的夜景真美啊！这是我们在电视上常常看到的画面。实际上，街口的夜景有多美呢？我好奇地想。 　　一个星期六下午，妈妈带我去小姨家玩。为了满足我的"好奇心，吃过晚饭后，我们就和小姨一家去爬上风云岭看街口的夜景。 　　登上风云岭山顶，我放眼四望，只见星和灯像是出来比美似的。远处的灯，一盏盏，一排排，一片片地亮着，就像五彩缤纷的花朵，开满了整个街口城。街道上有灯，建筑物上有灯，公路两旁也有灯，它们密密麻麻上下左右排列着。灯海茫茫，就像一串串珍珠纵横交错连在一起，美丽极了！感觉街口的夜景是静寂的，柔和的。抬头望望天空，看到繁星点点。天上的星和地上的灯溶成一片，几乎使人分辨不出哪是星哪是灯了。有些灯时明时暗，就像人在眨眼睛，又像人在追逐，在说话。我想，莫不是天上的街市在人间出现？ 　　再看105、106国道那汽车上的灯，仿佛天上的流星来来往往，组成一朵朵光的浪花，形成一条条光的河流，光的彩带！我的视觉和听觉混合起来，仿佛听到了街口的灯并不是沉默的，它们好像正在那里演奏着一曲曲的交响乐。 　　差不多九点时，我们走下了风云岭。那盏盏五彩的灯，仍在我的脑海里浮现。我想，只有太平盛世，人民幸福安康，街口的夜景才会如此的美！ （500字） 　　写家庭生活： 　　爸爸妈妈的名字 作者：李欣 　　每个人的爸爸妈妈都有自己的名字，我的父母也不例外。然而，在爸爸眼里妈妈叫我说，在妈妈眼里爸爸也叫我说！ 　　我说这个词是什么意思呢？它是说话时前面用的提示语。但在我们这个家庭里，我说这个词则包含着另外一种意思。 　　早晨，起床以后，爸爸朝妈妈说：‘我说"，你叠被子吧，我该上班了！妈妈听后爽快地说了一句哎，就来。便开始了行动。 　　傍晚，该做饭了，妈妈朝爸爸说：‘我说"，你出去买点菜吧，我正忙着呢！于是爸爸也爽快地说了一句哎，就去。立马就出去了。 　　一次，我也学着他们的样子，提高嗓门喊了一声我说！可是没有一个人理我。后来我的声音放低了，放慢了，又喊了一遍正在一旁给妹妹织毛衣的妈妈不耐烦地说：你愿意说就说吧！谁拦着你啦！这时我才知道，在我们这个家庭中，我说这个词不是通用的！ 　　我说这个词到底是尊称，还是爱称呢？爸爸妈妈他们为什么不叫对方的真名实姓呢？后来我细细想想，用这个词虽然是不太礼貌，但又觉得这并不是一句不好的话。不是吗？爸爸妈妈就是习惯这样说的，可他们又是很开心的。（468字） 　　（四）博采众之长。（善辟蹊径，内容自定。） 　　1、想想：你准备写哪一类作文？为什么？ 　　（因为…………让我感动、难忘、后悔、难过、开心、快乐、留恋、长大、觉得有趣、立下志向、逐渐成熟等等） 　　2、小组交流。 　　3、指名说说。根据学生发言，适时板书（可能会有以下的情况） 　　做过的── 　　听到的── 　　看到的── 　　想到的── 　　（把自己想说的意思写具体，语句通顺，在习作中表达出真情实感。） 　　写事：过程具体，融入感受 　　写人：事例典型，有真情实感 　　写景：抓住特点，融入真情 　　（五）人人显身手。（习作到我啦，心灵笔生花。） 　　1、用草稿本写一下现时你最最想写的一、二段话，可以是你习作的开头、结尾、过渡、主要部分的内容等，总之，把你现时捕捉到的灵感用最快的速度写下来。 　　2、练笔分享。（投影展示，师生评议。着重注意内容是否具体，语句是否通顺，是否表达了真情实感，能够打动别人。） 　　（六）作业展风采。（按要求写文，习作得A+。） 　　亲爱的朋友们，成长是我们生命中永恒的主题。生活中的人、事、景、物等等等等汇成了我们丰富的生活轨迹，带给了我们快乐、幸福、难忘或忧伤等不同的生活体验，这些体验令我们的童年散发着迷人的气息。今天就让我们把自己最感兴趣的东西流于笔端，并从我们的指尖流出智慧吧！ 请大家调动储备，精心选材，回去写一篇450字左右的习作。注意做到内容具体，语句通顺，感情自然流露，尽量不写错别字，写完后轻声朗读认真修改。我相信，以你们的智慧，再加上老师的点拨，这次习作一定会有所创新，有所超越！ 　　教学反思： 　　一、鼓励学生、体现自我 　　在应试教育的制约下，学生在作文中的个性和创造性已消失殆尽，作文中总是干干巴巴的几段空话，套话、假话连篇，文章脱离了自己真实内心的感受，使作文失去了鲜活的生命和色彩。在这种情况下，教师鼓励学生写随笔，观察日记，读后感，观后感、周记。此类作文往往有学生真实情感的流露，鲜明个性的跳跃、独特词语的运用，许多优秀之作常常涌现，时间久了，学生就能发现自己的写作个性。教师可以允许学生有不同层次的发展，并抓住学生作文中的优点，加以鼓励：如好的句子，使用准确的词语，好的开头或结尾等，唤起学生写作的热情和自信。作文评语以鼓励为主，当然作文中存在的主要毛病还需用委婉的、学生可以接受的方式指出，那么以后作文，学生会更主动热情，并能更好的展现或表现自己了。以赏识的方式改变学生作文中的一些缺点，效果明显，并能很快提高写作水平。 　　二、以学生情感为为主 　　以学生情感为作文教学的出发点，教师不再是作文教学的主宰者，而应该是学生情感的激发者和反应者，这就要求教师，一是培养学生对大自然、对生活的感受力。小学生活动的天地大多是学校和家庭，这大大限制了学生的感知范围，要想让学生写出或写好有真情实感的文章，必须使他们有大量感知了的事物在头脑中留下众多的表象。所以必须在创造条件丰富学生生活的同时，着重培养学生对大自然、对生活的感受力。二是要出一些开放型的作文题目。例如，给出一个范围(不定题目)，让学生根据自己的实际需要确定题目进行写。 六年级作文 篇3 　　星期五是令我们小学生期待的日子，因为它的到来意味着我们可以自由两天了。可我搞不懂为什么西方人讨厌星期五，也许是中西方礼仪不同的缘故吧。每次周末放假老师都会老调重谈：不准结伴出行玩耍。我们已经不是听话的乖乖孩了，便反其道而行之。放学前夕，我们一个个像地下工作者，秘密联络同学，约好聚会的时间地点。 　　晚上八点，我们准时在广场集合。玩啥好呢？大家七嘴八舌地议论着。有人提议去玉泽湖公园玩，我觉得这个主意不错。不过，这个提议很快遭到了女生的反对。女生说：“那里死过人，晚上经常闹鬼！”看大家面面相觑的样子，我想了想说：“死个人怎么了，玉泽湖公园又不是阴曹地府！平时一个个都挺胆大的，怎么今天都成胆小鬼了。”男生被我的话激怒了，一个个争着吵着要去。女生见我们男生嚷着要去，没办法，总不能大雁离群吧，只好跟着我们一同前往。由于我是最强壮的一个，所以由我带头缓缓走向公园…… 　　为了添几分神秘，我带他们从后门进去，还没进门，女生们已经有点畏手畏脚了，我便提议唱首歌，壮壮胆，歌唱的一点都不整齐，就跟我们现在的心情一样七上八下，如同我们进入神秘玉泽湖公园的序曲。 　　进入到玉泽湖公园，感觉有些阴森恐怖，好在人多，我们不时开个玩笑：一会说那里坐着个鬼，一会说那有个人头在晃动……。女同学似乎是豁出命去了，对此并不害怕。不知不觉就走到了公园深处。此时，有人提议讲鬼故事，话刚出口，就被平时爱看鬼片的马怪才回绝了，女生更是随声附和，提议被否决了。正中我下怀，因为我很想感觉一下公园里只有空气流动，能听到自己呼吸声的那种死一般的寂静，如果真能这样，就不虚此行了。我建议大家不要说话，男生倒是很快就管住了嘴巴，女生却叽叽喳喳说个不休，也许她们害怕寂静，因为寂静只会让公园更加诡异、阴森。 　　眼看到公园门口了，不增加一起闹剧，那这次冒险就是没有意义的。我想让男生都留下来，吓吓一路上不太害怕的女生，可有几个傻蛋没明白我的意思，跟随女生一起走了。走的同学可能是太紧张抑或是看见胜利的彼岸就在前方，根本不注意后面，我们的行踪他们自然也不清楚，等到他们的背影远去，我们认为时机成熟，便派机灵鬼郭安哭丧着脸去找他们，不知是郭安演技太高还是入“戏”太深，郭安“哭”的那是相当撕心裂肺，连我们几个听了都吓得汗毛直竖。 　　我们估摸差不多了，便在裤子上抹了些土，一边大喊救命，一边向女生们狂奔而去。可女生们根本不吃我们那套，我只好利用裤子上的破洞编鬼故事吓唬女生，可是没想到女中豪杰肖杰却打断我的话说：“编，继续编，我就知道是你们在故意捣鬼。”只有慕桐单纯的有点傻气，当我告诉她是鬼派我们来叫马怪才和肖杰的，她竟天真地问：“那鬼有没有叫我和赵琦媛（另一个女生）？”我当场笑翻。 　　出了公园门，向广场走的时候，我们早已脱离了恐慌，俨然成了一个个探险家，虽然同伴们都知道，但我还是忍不住头头是道的向他们使劲炫耀自己的“伟大作为”。 六年级作文 篇4 　　今年的春游与往年不同，因为要到山上去种树，所以老师让每个同学带上家长一起去。在车上，老师先给大家介绍了今天的活动，还说了要注意安全和怎么种树。下了车，一位叔叔给我们每人发了两棵树苗并告诉我们，只要走到平坦的草地上就可以开始种树了。我和妈妈选定了地点先挖土坑，然后在底部放点土，再放好树苗填上泥土，最后用脚踩几下，浇点水就好了。种好后，我们都累得满头大汗，但都很开心，最后还和自己种的树拍照留念。我以后会经常来看小树，让它们茁壮的成长! 　　悠悠小评：学校利用春游的机会，让学生和家长一起种树不但是对环保的一种行为支持，同时也是增进亲子关系的一个好办法，而且也增强了学生的动手能力，值得推荐! 六年级作文 篇5 　　“清明时节雨纷纷”但是清明节假期时我和爸爸妈妈一起去洛阳玩，却并没有下雨。而且阳光明媚，四处绿树红花。当天早上，我们坐了三个多小时的车，来到了古都洛阳的王城公园看牡丹花。每年的牡丹花会，吸引着世界各地的人前来观看。买了票后我们便进去观看。 　　刚一进去，只见里面人潮如织，或多或少、或三五成群、或两人结队。人人脸上都洋溢着笑容，我看见了牡丹园，就抱着激动的心情过去看，一到牡丹园，我就看见了许多种颜色的牡丹花：红的、白的、紫的······数都数不过来！我发现每一个牡丹品种的前面都有简介，我看见了一种黑色牡丹，它的花瓣很大；一层一层的有五层之多。从远处看是黑的，其实是紫红色的。因为与黑色相似，所以被称为黑牡丹。我去看黑牡丹，上面写着：“黑艳牡丹，十分稀有。 　　4月1日，我和爷爷奶奶爸爸妈妈等人一起出发去四绿葱（地名）拜祭我的高祖父。天气阴阴的，不由得让我想起了《清明》这首古诗： 　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 　　借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。” 　　出发了，我拿着木制长剑，堂弟洋洋拿着竹制长剑，堂哥阿锋拿着竹竿，每个人都全副武装着上山。 六年级作文 篇6 　　今天我们家来了一位“小客人”，它可跟平常的客人不一样，有什么不一样呢？那就是语言、外貌不一样。告诉你它是谁，他就是一只小鸟。 　　今天我们家的窗户没有关，可能是处于好奇，一只小鸟飞了进来，把我的房间搞得又乱有脏。我一回来就火冒三丈，我拿着原来捕鱼的小鱼网去抓小鸟。可它的身手也够敏捷的，居然能够躲过我的“渔网攻击”，真是太可恶了。妈妈快回来了，看到我的房间这么乱这么脏，肯定会罚我的，我只有先放弃抓这只小鸟，收拾房间。不一会收拾好了，我抓小鸟报仇的欲望又燃烧起来，这次我一定不会放过你这只小破鸟，看招吧！我现在愤怒了，拿起枕头向它砸过去。没想到居然砸中了，它悲痛的叫了一声，倒下了。呵呵，这下栽到我手里了吧！你玩完了吧小破鸟！我拿起那只小鸟，摸着它头上湿乎乎的，仔细一看原来是血，看见它脚上还有一根绳子，我就认定它是人饲养的，太可怜了，现在被我的枕头一砸，又休克了。真是可怜呀！怜悯之心油然而生，它既然是我打的，我就要负责到底，我把它当成宠物来饲养。 　　当时它濒临死亡，这时我手忙脚乱，因为我根本没有经验来救治小鸟。我看鸟和人都差不多，就给它绑上了绷带，又往伤口上撒了一点消炎药。可是我还是不放心，又骑着车送它去宠物医院，到了医院，我才算松了一口气。幸亏来得及时，要不它就死了。 　　我没有饲养小鸟的经验，所以小鸟被我折腾的都快死了。就在这时，姥姥来了，我知道姥姥是养动物的专家，所以我让姥姥给我上了一堂饲养动物的课。这下我的经验可丰富了，可以好好地饲养小鸟了。姥姥对我说：“饲养小鸟的时候，绝对不可以忘记喂养，如果一整天不喂食，必然会造成小鸟活活饿死。切记不可以一次喂食过量。要注意及时给它饮水。”我把它放进一个盒子里，四周扎满了小孔，好让它透气。又给小鸟找了许多草，铺在盒子里很舒适。这下总该好了吧！可小鸟应该吃什么呢？听姥姥说应该吃小米小虫子之类的食物，我把它的窝里摆了好多小米。然后…… 　　不久小鸟的伤好了，身体也健壮了，没有抓它时侯那样憔悴了。小鸟很渴望自由，我理应给它自由。我和妹妹一起来到田野，我们恋恋不舍的把它给放了。它在天空中盘旋着，依依不舍的看着我们，最后它飞走了。在此我呼吁大家一定要保护小动物，动物是人类的朋友！人类要和动物和谐相处! 六年级作文 篇7 　　我无法忘记那个女孩，那个爱与别人分享的女孩，是她教会我分享。 　　早上，我的书桌上多了一包奶糖。那包奶糖是我日思夜想的奶糖，是恳求妈妈多天的奶糖。看到这包奶糖，我开心的跳到三尺高，并发誓一定好好珍藏它，不要它被别人抢走。 　　当天晚上，妈妈他们要出去吃饭，我顺便带上几颗糖，好吃晚饭当甜点。在饭席上，我看到了一个亲戚家的小妹妹，那个小妹妹虽长相可爱，但是很是贪吃。我握紧口袋里的奶糖，心里想着：放心我会好好保护你们的，我要一个人慢慢品尝。 　　饭后，当长辈们“摆龙门阵”时，我们这些我小孩就便兴奋地到外玩。当玩“捉人”游戏时，一次偶然的机会，那个小妹妹竟看到我口袋中的奶糖！她十分兴奋。她说：“姐姐，我要糖，我要糖！”我有些不知所措，就假装道：“姐姐哪有糖？是你看错了吧？”我心虚的笑了笑。她有些不开心，眼睛红了，仿佛泪水马上准备大干一场。我立马将身小野花递给她，她有些开心，但好像还是为那几颗奶糖所失望。 　　回到座位上，我偷偷将奶糖吃掉，免得夜长梦多。当吃的只剩下三颗糖时，那个妹妹过来了，我有些害怕：她又要奶糖了？反而她手中拿着一个精致的蝴蝶结说：“姐姐这是我贼喜欢的蝴蝶结，这个就给你了，你要好好的保存哦!”我有些不自然，我感觉心里仿佛天打雷劈。一个妹妹都比我无私！我真是一个自私的姐姐！我悔恨的想，我感心里有万刀割过。 　　当她快走时，我拉住她的小手，从我口袋拿出那存放已久的奶糖放在她手上。她惊喜地望着它们，在我身边开心地叫到：“谢谢，姐姐！”随后跟着她妈妈蹦蹦跳跳地走了，并将刚刚得到奶糖给了她的妈妈，开心地说道：“妈妈，你也尝尝，可好吃了！” 　　她的笑容，像一朵绚丽的花儿，身处中快乐的花儿，是那么美丽、灿烂。我不知觉扬起了嘴角，原来分享一样东西是可以带来快乐。 　　从这件事过后，每当我有好东西，都愿意出来与别人一起分享，看到她们脸上的笑容，我会感觉到快乐。 六年级作文 篇8 　　近日，在我家屋檐下住了一些“小客人”。可怜的我吃了不少苦头。 　　像往日一样，一放学，我就钻进自己的房间搞定那些老师布置的作业。刚拿起笔，就发现今日的墙上似乎多了好多黑点，我并不放在心上，自顾自地做作业。 　　忽然听到“嗡——”的翅膀拍动声，本能使我抬头一看，“哇！”一声喊叫“惊天动地”，吓得差点从凳子上摔下来。好家伙，一群黄蜂正在我的身边盘旋，似乎随时都会向我进攻。我随手拿起“雷达杀虫剂”，向上、向左、向右、向后喷射。一直喷到自己都快被熏死了，才连滚带爬地向外逃窜。 　　我在房外喘了一口气，定了定神，又走进房间去看战况如何。 　　“哈哈，小黄蜂啊小黄蜂，你们也不打听打听我是谁，就敢来和我打，胆子真不小啊，你看，现在不就受到教训了吧！”我狂妄地笑着。 　　“咦，竟然还有一条漏网之鱼。”我拿起书本，“哗”地一下打了下去，没打中，紧接着，我又发起了第二次攻击，黄蜂竟然猛得扎了我一下，我疼得“哇哇”大叫，一转身就向门外跑。 　　哎，这次我太大意了，黄蜂，下次有你好看的。“哇，好疼啊……”

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我精心整理的六年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 六年级作文 篇1 　　秋游顺溪古镇，欣赏美丽，留下舒心！ 　　从万壑笙钟至矾岩大桥，两岸青山夹溪，经顺溪镇呈“S”形流入鳌江，是为顺溪。源出于大井垟山南北麓，自明代起是顺溪镇至水头镇的竹筏交通航道，清代不少游客在此乘筏旅游。清孙锵鸣游顺溪诗：“清溪曲曲抱山来，万竹丛中叫画眉，不减桐江好山色，一竿秋水最相宜。”正是此地景色的写照，电影《竹外桃花》曾在此地拍外景。 　　清晨，站在矾岩大桥放眼两岸，只见薄雾飘渺，青山、古屋、古桥与溪水相映成趣，特别是万绿当中的一点红，走进一看，原来是几株零零散散的枫树。只见，一片片穿着火红火红的外套的枫叶随秋风翩翩起舞。你看，那火一般的外套，就像一只张开的手掌，上有七个小小的叶瓣组成，四个叉、五个小片，中间三个片偏大，两边较小，叶边有些毛糙，红色的茎细长细长的。据悉，枫叶还有一个特点，那就是它可变化的色彩，春天的枫叶是绿色的，夏天的枫叶是黄绿色，秋天的枫叶慢慢变成红色，火红火红的，像一个灵巧的魔法师。 　　暮色，来到古屋，倚靠在美人靠上，一阵阵香味随风而来。闻香来到桂花树下，那一朵朵黄白色的小花，挂在树枝上，四片花瓣的中间，是一粒粒小米似的淡黄色花蕊。从花蕊中散发出一缕缕沁人心碑的香气，使人感到神清气爽，香中还有一丝丝的清凉味，仿佛在提醒人们秋天到了。一朵朵可爱的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝叶中若隐若现，有时躲起来，有时露出半个脸，对我微笑着。这时，天空落下蒙蒙细雨，湿漉漉的桂花显得更加妩媚动人。那幽幽的香气一丝丝、一缕缕地飘来，像个俏皮的小姑娘，迈着轻悄悄的脚步，慢慢地拥进我的胸怀。正如古人云：“凡花之香者，或清或浓，唯桂花清可绝尘，浓能溢远。” 　　秋游顺溪古镇，枫叶秀美，桂花养人，真谛在于分享快乐！ 六年级作文 篇2 　　光阴似箭，日月如梭。一转眼，我已经一个咿呀学语的小屁孩长大成了一个上小学六年级的学生。在我成长过程中，发生过许许多多的事，然而随着时光的流逝，有许多事情都如秋日林间的落叶飘零，只留给我一个个模糊的背影。 　　小时候，外婆是我成长中不可少的一部分，我和姐姐都是外婆一把屎一把尿拉扯大的。 　　记得有一次，我感冒发烧了，外婆很着急，天刚好又下起了蒙蒙细雨。外婆犹豫了一下，决定不带姐姐去，把姐姐放在家里之后，匆匆地带上我去诊所看病，诊所的人很多，我和外婆好半天才挤进去。快到响午了，外婆担心姐姐一个人在家安不安全，蒙蒙细雨渐渐的停了。我也打上了点滴外婆把我放在诊所。飞奔回家煮饭。我静静地坐在那里的外婆。不久，姐姐和外婆来了，外婆领着一个杯子，我的点滴还剩下小半瓶。外婆把杯子里的`饭喂给我吃，那时的我还小。 　　外婆亲我，爱我，也打过我7岁那年，外婆有一次，杀了一只鸡，用老艾草煲汤给我喝，我端着一碗靓汤，小小心心的走。鸡汤又满又烫，我在下阶梯的时候，踉跄了一下，整个碗飞了出去，重重的摔在地板上。溅起的鸡汤，烫到我的皮肤上，疼疼的。外婆看见了很生气，在我的屁股上狠狠的打了几下，随即把瓷碗碎片扫干净。 　　不久，我去奶奶那里上小学学前班，我第一次离开了外婆。在奶奶那里，妈妈也经常带我回外婆家，每次回奶奶家。妈妈的菜篮子便是满满当当。蔬菜。水果应有尽有。外婆快70岁了，身体又不好，还整天忙碌在菜地里。 　　我长大以后，一定要好好的孝敬外婆，陪陪外婆! 六年级作文 篇3 　　呵呵，说起我的老爸老妈，那简直就是一个急性子和慢性子！为什么要这样说呢？请听我慢慢讲给你听！ 　　有一天早晨，我听见妈妈那清脆的声音，说：“快点起床，太阳晒屁股啦！”妈妈一喊完就走了，我慢慢吞吞的爬起来，一分钟穿一件衣服，过了一会，妈妈进来看见了，说道：“你怎么就这么慢呢？”妈妈三下五除二就帮我把衣服穿完，这是不是急性子呢？还有更厉害的，妈妈一边看电视，一边打毛衣；一边玩电脑，一边和我讲题目……这还不算快的，买一瓶酱油，像飞一般的冲下去，飞一般的跑上来，一来一去绝对不超过5分钟。妈妈跟我讲题目的速度惊人，两分钟一题，我太佩服她怎么练出来的，有一次，我在学校忘记带语文书了，妈妈不一会就跟我送过来了，我真感谢妈妈有着一双飞毛腿，要不然我就死定了！ 　　我爸爸是一个超级慢性子，喝一杯50毫升的酸奶，要足足喝5分钟，做起事来慢慢吞吞，那天妈妈要他去买瓶酱油，爸爸20分钟才回，我笑着问：“你去做酱油去了？”爸爸说：“走慢点免得走的不舒服。”妈妈唠叨起来：“你真慢，我的菜都糊了！”我和爸爸笑了…… 　　爸爸的慢性子还闹出一次笑话呢，那天，是星期六，爸爸在家里懒洋洋的睡着，醒来时，已经是十点多，才发现自己睡过头了，但他一点不慌张，还是和以前一样慢慢吞吞的吃早饭，到了公司，老板扣了他的钱，他才后悔不已，当即就说明天一定要来的早早的，结果第二天还是在家懒洋洋的睡着，还有一次，我有一题不会做就问他，他一点一点的给我讲，虽然讲的很慢，但我听懂了，比妈妈好多了！ 　　呵呵，怎么样，我就在急性子和慢性子之间生活了！ 六年级作文 篇4 　　今天是正月初五，因为天气非常好，很适合外出游玩，于是我们决定去临海望天台路新修成的戚公祠游玩。 　　下午1时左右，我们先来到东湖，开始徒步往前走，今天临海格外热闹，商店都开门了，人们都出来了，整个一个热热闹闹、欢天喜地、人山人海的景象。从长城左转，经过了台州教育中地位最高的两座学府---哲商小学和台州中学后，终于来到了与城隍山老年公园仅一墙之隔的戚公祠。 　　戚公祠，全称戚继光纪念博物馆，是临海市政府为了纪念他抗击倭寇的杰出表现而建的，与20xx年10月完工，二期工程也已开建。自从这个博物馆落成后，就有许多游客纷至沓来，前来参观。 　　戚公祠呈南北走向。一进大门，呵！我们就被这气势磅礴的三个大字：“戚公祠”给“吓”住了。原来戚继光抗倭斗争中的丰功伟绩和英雄事迹，全部保存在主馆里，主馆的气势更加咄咄逼人，走进一仔细看，还让我长了不少眼界。而在主馆后面，左右有两面大鼓，中间是一个大广场，前边则是戚继光纪念殿，这是戚公祠的中心。纪念殿里陈立这戚继光的塑像，形态逼真，非常精致。而从中心点向右转，是一个长长的走廊，这个走廊不是地板，也不是石板，而是玻璃做的，踩在脚下，内心好像充满了恐惧，令人心惊胆寒，那种滋味不言而喻。从这个走廊向下，就到了西广场，这里有冷兵器博物馆，里面全都是戚继光抗倭时所留下的兵器仿制品，第一馆是戚继光的攻击武器和防守武器，第二馆是戚继光的刀，十八种名刀。这些兵器，是戚继光成功的关键，虽然是仿制品，虽然找不到当年的影子，但是它能勾起我们的回忆，永远长留我们的心间。 　　从南大门走出来，我的脚步似乎有些沉重，为什么？因为这些英雄们，他们为国家的胜利而付出了努力，而现在为何有些人不为国家着想？我们应该向他们学习！ 六年级作文 篇5 　　他在日记里写道：有一次，他外出搭乘公共汽车，看到身边有老人一直站着，他把自己的位置让给了老人。边上另一位年轻人却当作没有看见老人，丝毫没有让位的意思。在一个站头靠站时，这位年轻人拎起了包包就走，嘴巴里还嘟嘟囔囔嫌老人太碍眼，因为老人在眼前挡着他的去路。“等一等，小伙子，等一等！”年轻人转头一看，那位老人叫住了他。原来老人手里拿着一只手机，“小伙子，你的手机掉坐椅上了，自己的东西要保管好哦，丢了很不方便的。”小伙子羞愧得连声谢谢。 　　读到这里，同桌跟我说：“感慨很深，鲜明对比！” 读完这个同学亲身经历的故事，我也愣了愣，想：身边每一个都要是对不曾认识的人做到老人这样，那么这个社会就会变得很美好、和谐了！ 　　记得奶奶也跟我说过，平时她经常乘坐公共汽车的，很多年轻人都是自己占着座位，丝毫没有想到过要让什么座位给老人的，还都是理所应当的样子。“老吾老以及人之老”这句话真正做到很难。

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是我为大家整理的六年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 六年级作文 篇1 　　拥有荣华富贵是不是幸福？身着绫罗绸缎是不是幸福？每天吃着山珍海味是不是幸福？幸福是一个太过抽象的词，没有人能定义它的意思。每个人都有自己对幸福的理解，不是么？ 　　身为一个独生子，我比父母、比别人更渴望朋友和友情。过去，我还能经常和从小一起长大的表姐玩儿，或是和邻居家的孩子玩儿。可现在，表姐上了中学，学业非常紧张，就不说一块儿玩，连见上一面、说上一句话都很难。而邻居家的孩子呢？因为年龄逐渐长大而渐渐生疏了……所以，孤单的我喜欢玩电脑、喜欢上网。 　　在网上、在贴吧里会认识很多网友，有时，烦心事也都能向他们倾诉——虽然我们互相都不认识，甚至连对方真实的名字都不知道。但是和他们，我可以聊得很开心，无所顾虑。屏幕的那一方，陌生而又熟悉的朋友会耐心地为我解答难题、教我用电脑软件制作有趣、神奇的图片和签名档，有时也会听我倾诉烦恼……有时候放假久了，我也会情不自禁地开始想念上学的时光吧！能和同学在一起学习，一起玩，一起疯，一起闹。同学们就像我的亲兄妹一样，虽然最后还是会分开的，天下没有不散的筵席，一切都不过是未来的过去罢了。 　　所以，对于我来说，幸福，是真正的朋友、真正的友情吧！ 　　幸福就像是茫茫花海中的一株茉莉一样，洁白如雪，只有仔细地在不经意间，才会闻到茉莉那清新淡雅的香气。幸福也像夏天的一阵烟雨，细细小小的，轻轻地打在身上，很舒服，它不像像暴风雨那样猛烈，那样让人不自觉的感到可怕。 　　当我把精心挑选的礼物放在表姐手上，看见她那如三月的阳光般灿烂温暖的笑容时，我感觉到了幸福；当一起挤坐在台阶上看校队和外校队的篮球赛，我们卯足了劲为运动员加油，同学一次次递给我零食和糖果时，我感觉到了幸福；当我打开电脑看见贴吧里的回复都是一些鼓励我的话、安慰我的话时，我感觉到了幸福；当朋友一起出去游玩，因为一点点小事而闹翻脸，又在彼此的破涕为笑中冰释前嫌时，我又何尝不感觉到幸福呢…… 　　看，其实生活中是处处都有幸福的，只是我们没有去发现它们，对吧？生活在像现在这样和平美好的地方、拥有如此纯洁的友情，我真是个幸福的人儿。 六年级作文 篇2 　　又是一年下雪时。 　　“姻儿……”又是她。 　　我愤怒地把门关上。 　　她是一个疯子，在三年前就出现在这个小巷里。今天，漫天大雪，她又出来…… 　　“当当当……”一阵敲木门的声音。我又打开了门。 　　啊，是姐姐。 　　“姐……”我还没叫出声，她又叫起来。“胭儿……” 　　姐姐望了那个路人一眼，说你先进去，我再和你说。 　　我听话地关上了木门。 　　“你知道，她是谁吗。”姐姐望着那个女人，问我。 　　我哪有那个心思，只是低头喝了一口茶。 　　“她是木府千金，木脂。”姐姐说，“她有个女儿，叫木胭。十几年前，她因为和一个男人搭话，被她的丈夫、她的家人赶了出来，女儿还被他们……”"姐姐怜惜地望了一眼，说：“她被赶出来后，还被木府的人打过好几次，于是就这样了。” 　　这时，我们从窗户看到，一团人围住了木脂，接着传来几声女人的嚎叫，然后那些人走了，女人倒在地上，旁边的雪—胭脂红。 　　十九年后，我嫁人了。再也没有见过胭脂那样红得雪了。 六年级作文 篇3 　　母亲的那双手让我挥之不去，一直在我的脑海里迂回，萦绕。母亲的手是伟大的，是它支起了我的感动；母亲的手也是会教育的，让我懂得了做人道理；母亲的手是勤劳的；它夜以继日的为我操劳，母亲的手黎黑黎黑，手背上还有几道深深的皱纹，让我们做儿女的不由地泛起羞愧与同情之心。 　　记得那次，我放学后飘忽忽地来到家。只见母亲卧在床上，正在闭目养神。这时母亲猛然醒来。她见我会来了，就立刻颤颤巍巍地站起身，双脚‘‘依""在床缘边，双手还支撑在床上，就是这双手让我感动；为我操劳；教我做人。母亲发话：‘‘孩子，……还….还没..吃..吧？""‘‘你这不是废话吗？""我翻了翻白眼，说道。‘‘我现就去烧""‘‘什么？还没烧！你要把我给饿死啊！""‘‘我刚才，头有些…….算了不说了""母亲说罢，便缓缓地挪向厨房,我望着母亲远去的背影，觉得自己不是人。 　　这时我发觉自己的喉咙直发干，便奔向厨房。突然脚底一滑，‘‘啪""一声，就是一阵钻心的痛。母亲见我摔了，一瘸一拐地跑到我的身前，伸出了那双温馨的手。我望着这双手哭了，想：母亲有着一个多么宽广的心胸啊! 　　吃完晚饭后，我小心翼翼地从书包里取出了一张数学试卷，递给了母亲，母亲见分数栏里是99.5分，她咧开嘴笑了，笑地比二月的的桃花还绚丽多彩。母亲的脸色突然间变了，变得严肃起来,说：‘‘不能骄傲啊！别以为考了99.5分就沾沾自喜，要虚心呀！这时母亲用那双手轻轻地拍了拍我的后背，这只手给予了我鼓励，也给了我教导。 　　晚上，我甜甜的进入了梦乡。一束强光把我给‘‘射""醒了，我勉强的睁开眼睛，发现母亲在灯光下缝补我的衣裳，母亲的手是多么勤劳啊!睡意不停地袭向了她，母亲的眼皮挣扎着，一直想合拢。母亲为了要把我的衣裳缝补好，竟让我用语言无发形容------她在自己的脸庞上狠狠地捏了几下，红红的印痕便留在了脸上，我望着这印痕眼角不禁地湿润了，我为了不让母亲发现就躲在被窝里哭泣…….. 　　现在我终于知道了，现在我终于知道了，母亲的手很特别。 六年级作文 篇4 　　今天是二月五日，是大考的日子，对于同学们来说，也许是个开心的日子，因为可以放假了；也许是个紧张的日子，因为要大考嘛！可对于我来说，不仅仅是个紧张的日子，更是一个倒霉至极的日子，好了，先不说，看看就知道了…… 　　一 　　“滴答、滴答”，闹钟响了，猛然地睁开眼睛，又慢慢合上，可不到一秒钟，便条件反射似的睁眼、起身——今天是大考的日子，别迟到啊！ 　　不知怎么今天的动作格外利索，心中暗暗高兴——到了教室还可以复习呢！可是，老爸怎么还没吃好啊，不然我就要迟到了。时间、时间你过得慢一点啊；老爸、老爸你吃得快一点啊。在我的祈祷之下，我终于没有迟到啊，呼，呼。到教室一看，傻眼了：那个人多得啊，没法说，黑压压的一片。正往位子走去，后面传来了郑钰不怀好意的话语，我一听，晕，怎么今天早上就那么倒霉？今天可一定做事处处小心啊！ 　　二 　　紧张的语文考试开始了，一开始这还是我的天下，可我被一只拦路虎给绊住了：这段话运用了什么和什么的修辞方法来写出桥、水、敌的险？一个是比喻，还有一个是什么呢？拟人？不对，没有拟人句哇。列数字？不能用吧？那好像都是用在说明文中的呀！抓耳挠腮，抓耳挠腮，写衬托出吧，就算是用没有抽掉木板前的桥的险，来衬托出现在被抽掉木板的桥吧！只能这样了。哟，这年头的坏人怎么有那么多呢？连我这当年大战沙场的将军都快抵挡不住了……终于冲到了最后一关——鬼门关——作文，选哪个好呢？听天由命吧，我偷偷地撕碎一些纸写上数字，抽签，哦？1，快动笔吧。怎么我的左边：真的有人哪，魏老师在干吗呢？我忽然间恍然大悟，MYGOD，我铅笔盒上的天花纸，苦命的我啊。这场仗终于打完了，累得我筋疲力尽。轻松了几分钟，又再次另人窒息，朱校长来为我们复习数学来了…… 　　三 　　数学考试在下午一点钟左右就准时紧张开始了。教室中无不包含着一种激烈的气愤，同学们都像修钟表的老大爷，低着头，手中握着笔，马不停蹄地奋力地拼搏着，希望能取得另自己满意的成绩。数学考试完没多久，英语考试就又接着开始了，我努力地做着，一大题，两大题，三大题……终于做完了。可没等我松下一口气来，许钟媚就拉着我的衣服说：“惨了，我整大题都错了！”“不会吧！你耍我吧”我一开始并不怎么去理睬她，怕她又和我在开玩笑。“没有。”她一本正经地说，“不是有道题目是音标么？让我们填颜色是不是，下面的图画旁边有条横线，是让我们填那个物品的单词而不是填颜色的单词。我全错了！”我惊讶地瞪大了眼：“不是吧，我也填了颜色的单词，完了，完了，而且我们错得一样，别人又要说我们在校对了，怎么办？”我们把最后一丝希望寄托在了连凯颖的身上，没想到她填的也是物品的单词。我终于抵挡不住了，倒，苍天哪~ 　　四 　　到了家，又给我来了个晴天霹雳：陈煊南打了个电话来，说我数学只考了80多。挂下电话，静静思考到底那里错了，可是，想不出，想不出，想不出，挠挠头，我的`抵抗线完全被击垮了，我完全崩溃了。阿门，可怜可怜我吧！ 　　五 　　终于到晚上了！多么“精彩”而惊慌失措的一天，我睡，睡觉总可以了吧！ 　　正当我在梦中遨游的时候，一阵美妙的音乐传入了大脑，再次像早晨一样，条件反射地坐起来。天：原来是手机没关，而不知哪个没时间观念的家伙打了个电话进来。这不让人活了啊，今天已经够倒霉了，怎么现在还得再…… 　　月光如水，我真的要无语问苍天了…… 六年级作文 篇5 　　“啦啦啦……”我在空中唱着快乐的歌曲，我，就是大自然的一员——白云。 　　我唱着歌，四处张望。我的愿望是云游四方，为需要帮助的人们提供帮助。我在蓝天上自由地飘啊飘啊…… 　　不久，我来到了一个干枯的地方，小溪没有一丁点的水，里面的小鱼小虾在痛苦地挣扎着，花花草草都面黄肌瘦，低着头，没有一丝生气。这个场景深深地刺痛了我的眼睛，我闭眼睛，泪流了出来。 　　小鸟妹妹见了，飞过来对我说：“白云姐姐，你千万不要哭啊，一哭，你就会变成小雨滴跌落进土壤中的，不行啊！” 　　我看了一眼干枯的土地，坚决地说：“我不管，我的任务就是帮助大家，死也值得。”说完，我就变成了一颗小雨滴，我的身体也变成了无数个小雨滴。 　　我随着它们一起，跌落了下去，然后，眼前一黑。等我醒来时，发现我正躺在一片树叶中，大家都恢复了生机，我见了，长出了一口气，开心地笑了。 　　这时，小鸟妹妹飞到我身边，说：“云姐姐，太阳公公来了，你可以变回云了！”我听了，非常高兴。 　　不一会儿，我逐渐变成了水蒸气，然后又变回了云。我向下一看，小鱼小虾都在感激我呢！ 　　我向小鸟妹妹和太阳公公道谢后，又唱着歌儿，去游四方去了，我要为更多人做贡献。 六年级作文 篇6 　　告诉你，我们家可是少有名气的惜时之家，所谓的惜时就是指珍惜时间，我家家风就两字：惜时。 　　要说，就从奶奶说起。我奶奶这把年纪，也是忙个不停。在我们各自外出学习、工作之时，她就利用时间，在家里左洗右刷，从没闲着。 　　早晨，奶奶都起得很早的，她帮我们准备好早餐，就开始干其他活儿。我起床目视奶奶的一举一动，她拖地时声音十分轻，似乎生怕打扰我的睡眠。 　　我知道，奶奶的身体不是特别的硬朗。干体力活过久，对身体有些许的影响。她为我们，累垮身体。瞧，奶奶的动作缓慢，但她拖地拖得很干净，如果一些地方她还认为脏的，要重复着拖来拖去，不拖干净决不罢休。如果实在不行，她会皱紧眉头，摇摇头，拿来洗洁精拖而再，再而拖。奶奶，为我们付出这么多，我们都心疼你，感激你！ 　　在奶奶的影响下，妈妈也是一位珍惜时间的人。是我们值得一提的人。她白天在单位认真工作，正因为这种态度，每年都被评为“优秀职员”。妈妈下班后，我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包，一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有特别的夸张，只是为避免引起人家的注意，只是小声喘气。晚饭后，妈妈放弃娱乐项目，也没有倒头休息，而是帮着家里做家务活。白天奶奶干，晚上妈妈抢着干，让奶奶休息。 　　一天深夜，我不知怎的，惊醒。模模糊糊中，我看见书房里闪着微弱的灯光，妈妈还在收拾书架！左一擦，又一理，持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。妈妈的背微微驼着，曾经引以自豪的直背，今儿怎么有些驼呢？我的睡意全无，书房里的灯依旧亮着。妈妈，白天在单位工作，晚上还要不辞辛劳在家整理家务。妈妈不愧是我们的珍惜时间的榜样！ 　　我在奶奶、妈妈的耳濡目染下，也学会珍惜时间。在学校我可是卫生部长，不仅劳动响当当，学习也不例外。 　　一次，数学老师布置作业，很多，并且要求我们认真完成。那次我写两个小时！完成的很认真，坚持不懈，没有浪费一分一秒。别的同学都没有完成作业，都觉得时间不够。那次作业，我被当众表扬，那是珍惜时间的结果呀！ 　　我们家的家风——惜时之风，愿它常驻我家。愿那惜时之风，飘在中华民族的上空，飘进千家万户之中！ 六年级作文 篇7 　　 【训练内容】 　　训练写作有关童年的往事 　　 【教学目标】 　　1、能准确审题。 　　2、回忆自己的童年，撷取最有典型意义的事件叙述，要有话可说。 　　3、内容积极健康，充满儿童的情趣和味道。 　　 【教学重难点】 　　重点： 　　1、文体为记叙文，要求内容重点突出，富有意义。 　　2、文章内容真实，语言准确，语句清晰。 　　难点：集中、明了、简洁地叙述一件童年往事，力求写出一点新意。 　　 【教学过程】 　　一、引入话题 　　图片中的童年游戏你玩过了吗？ 　　二、相关阅读 　　量身高 　　记得小时侯，我家院里种着一棵和我出生时间一样的桔树，我经常拿小刀在树干上刻了个记号，天天去测量自己是否长高。看着一条条横线,我真盼望快快长高。 有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊！难道我倒着长了？我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:“妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我怎么变矮了?”妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:“为什么这么说啊!”我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:“我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。”我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:“傻瓜，不是你矮了，是树高了，以后可别做这种傻事喽。” 　　我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了。 　　1、这篇文章写的是（ ）这件事。 　　2、你能说出事情发生的起因、经过和结果吗？ 　　起因：经过：结果： 　　3、文章从（ ）、（ ）、（ ）三个方面写出童年时作者的天真可爱。 　　4、通过这件童年的傻事，作者懂得了一个什么道理？ 　　三、习作指导 　　1、童年往事可以写什么？ 　　往事就是已经过去的事情。每个人童年都有许多难忘的事，有开心的，有伤心的，有丢脸的，也有郁闷无奈的。例如： 　　① 童年趣事：捉鱼、游泳、踢足球、踢毽子、爬树、抓知了、捉迷藏?? 　　② 童年伤心事：被误会、丢失了最心爱的东西、付出了努力没有得到收获?? ③ 童年囧事：认错人、抓了阿姨的手以为是妈妈、做小偷被发现?? 　　2、怎么写？ 　　① 展开回忆，选择材料。 　　② 叙述有条理，内容具体。（围绕中心，按事情的发展顺序写清起因、经过和结果。要写好人物的语言、动作、神态。） 　　③ 表达真情实感。 　　四、积累天地 　　1、开头结尾例举：作文时，首尾既要简短，又要紧扣中心。 　　开头： 　　① 我的童年中，发生过一件有趣的事，至今想起来都觉得好笑。 　　② 拉开抽屉，翻出了一张旧照片。我看了这张照片就想笑，它是我在5岁时和弟弟一起区海边捉小螃蟹时照的。 　　③ 童年就如同一首快乐的旋律，爽朗的笑声就是那串串音符，至今依旧回响在耳畔。 　　④ 这就是我童年中一件有趣的事，它不仅好玩，还时时告戒我：偷鸡不成拾把米，千万不要好心办坏事。 　　结尾： 　　① 通过这件童年趣事，让我明白了一个道理：做什么事情都要认认真真地做，不要马虎行事哦！ 　　② 发生在童年的趣事，现在想起来还是那么有趣，童年的我太傻了。 　　③ 现在，当我再捧起照片看的时候，自己总会哈哈笑个不停，那一刻已成为永远也抹不掉的记忆。 　　2、词句积累。 　　五彩的童年 金色的童年 美好的回忆 快乐的旋律 深刻的道理 时光匆匆岁月如梭光阴似箭 兴高采烈 喜气洋洋记忆犹新 刻骨铭心心花怒放无忧无虑 纯真甜美 哈哈大笑盼望已久 　　1）金色的童年是快乐的，回忆金色童年是兴奋的。童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆 　　2）那纯洁的白云是我们欢乐的过去，那湖水的丰盈是我们蓄满的真情，那空气中激荡着的，是我们露珠般闪烁的笑声。 　　3）那时，夏天是我们最快乐的时候！小伙伴们成群结队地出去游玩：一会儿到河里去捉虾；一会儿到庙里去看歌戏；一会儿到草丛里去捉蚱蜢。 　　4）童年就像河里的一束束浪花，有水平如镜的平静，有微微泛起的涟漪，也有汹涌澎湃的波涛；童年也似生活之中必须饮用的开水，有香甜，有苦辣。在我的童年时光里，充满了开心，也浸透了苦恼，谁说小孩子无忧无虑，我却有许多烦恼。 　　五、写作平台 　　每个人童年都有许多难忘的事情：第一次戴红领巾，让人激动无比；和小朋友玩游戏，让人在笑声中增长了智慧?? 　　写一篇有关童年的往事，要求： 　　① 围绕中心，按事情的发展顺序写清起因、经过和结果。 　　② 要抓住人物的语言、动作和神态来描写。 　　③ 表达真情实感。 　　④ 字数不少于450字。 六年级作文 篇8 　　我当编导啦！ 　　听完这句话，你忍不住会哈哈大笑吧！一个小学生怎么会像邓超、大鹏那样的大明星一样，成为一个编导呢？ 　　答案很简单。 　　上个月的一天，班主任娄老师给我们上完剧本《半截蜡烛》一文，让我们将《晏子使楚》一文也改写成剧本。 　　我回到家，开始认真地改写，将人物的动作、神态、语言以及性格特点表现得淋漓尽致，还带有一些古典气息，抱拳作揖、单膝跪地、吾皇万岁万岁万万岁等等行礼环节，都出现在我的剧本中，而且还会感到一点穿越感，因为里面有VIP、cheers、二郎腿、奇葩等词儿，这样的剧本看上去可以引人入胜，也会引人发笑。我满意地欣赏着剧本，还不停地修改，时间一晃就到了晚上十点了。 　　第二天，娄老师评了大家的剧本，觉得我的剧本写得最好，于是，当着全班同学的面，“奉命”我为《晏子使楚》话剧的导演，让我自选演员，几周后演话剧。哇噻！导演，这可是个大职呀！我突然有点反应不过来了，既光荣又有些紧张，让我自编自导自演一部戏！哈哈！我比邓超还拽了！ 　　作为一个名副其实的导演，首先要聘选演员。一下课，不等我去找，同学们就纷纷前来应聘，有的要当大臣，有的要当武士，还有的要当囚犯……我便根据要求，一个一个地试镜、淘汰，最后，挑选出九名优秀演员。 　　趁着每天体活课时间，我会命令同学们去美术教室或大礼堂排练。“嘭！嘭！”操场上时不时传来打篮球的声音。唉！好羡慕呀！我心里暗暗想道。不用说，我的演员也是这么想的。我们为了排练而失去了宝贵的玩的时间。 　　当个导演特不容易。排练时，某些演员老不听使唤：两个大臣退朝后在玩追逐战，武士写数学作业，欢送晏子等于押送晏子……我也要在他们身上费很大心思，每次排练，我既要演晏子，又要管台下演员，根本忙不过来。 　　排练时难免会出现错误，一出错，那一段就得重来。每一次表演不到位，我都会命令他们重来。演员们也在尽职尽责坚守岗位。“要做出百分之百的古人动作，扭好自己的五官，说好标准的台词。”我这样教育他们，“有一些大明星演完一个角色后，几天都沉浸在‘角色世界"里，不能自拔呢！最重要的一点是，同学们看我们演戏，一定会笑，但我们绝对不能笑场！” 　　在这周三，我们的课本剧开演了。 　　剧情主要讲了春秋时期，齐国大夫晏子（本人饰）访问楚国，楚王（张嘉欢饰）用钻狗洞、说齐国无人、说齐国人盗窃三个理由来侮辱晏子和齐国，却都被晏子巧妙地回击了。 　　戏很精彩，博得了大家的青睐。我预测的没错，同学们果真哈哈大笑、狂笑不止，演员们也表演得很好，没有笑场。 　　我突然觉得自己特别厉害，自己当上了才智过人的晏子，连饰楚王的学神都要对我避让三分。这部戏是我自编自导自主演的，我简直比邓超还厉害呀！ 　　当编导的感觉真好呀！ 六年级作文 篇9 　　妈妈您别笑我啊，是我洗的衣服不干净吗？噢，那您告诉我吧。是的，我知道21世纪的接班人要有很强的自理能力，否则光靠一张文凭是站不住脚的。您还记得上次学校组织春游吗？当然啦，我怎么会忘记呢？那一次春游中我们要自己做饭，结果我什么也不会，看见同学们都在忙碌，可我什么忙也帮不上，那是因为我连火柴也划不好……虽然我惩罚自己没吃晚饭，可我多难过啊。不过，我已经认识错误了，也知道该怎么做了。这不，我在学洗自己的衣服了，我在为生活做出努力啊。 　　不，奶奶，你别帮我，我来吧。是的，这儿脏，可打扫了才能干净啊。我不会忘记那次班会课上，同学们给我提的意见——怕脏怕累怕吃苦，不积极参加大扫除。唉，我多么惭愧，在家里，我除了学习什么也不用管，于是我变得怕吃苦，一点刻苦精神也没有，致使成绩不能拔尖。奶奶您不用劝我，我没哭，因为我在改，在为生活做出努力。这很好啊。 　　您看，爸爸的脸都吓白了，千万别阻挡我，不就是自己削苹果吗？寒光闪闪的水果刀够吓人的。可我该学，不学怎么会呢？对啦，您千万不要告诉同学们和老师，是啊，他们当然不会因此嘲笑我，他们会帮助我，可说出去挺难为情的呢。您看，削好啦，削好啦！虽然坑坑洼洼的，而且……而且还被我“砍”掉三分之一，不过，下次我会做得更好！给您吃吧，爸爸，原谅女儿以前总是考虑着自己，不懂得关心长辈，您看，我正在努力改正，为生活做出呢，还请您以后多提醒我呢。 　　我还有很多坏毛病，优越的环境让我不懂得竞争，舒适的生活条件让我失去了毅力，不过在父母和老师们的指导下，在我的不懈努力下，我会做好的，您信不信？ 　　“我在努力”。努力干什么呀？文中写的是：告诉妈妈，“我”在洗衣服；告诉奶奶，“我”在扫地；告诉爸爸，“我”在削苹果。呀！这是些什么事情，还须努力？还须郑重其事地写上考卷？是的，这些都是小事，是鸡毛蒜皮的小事，但值得一写，因为小中有大，个中乾坤。据考生自述，她是家庭中倍受关爱、万般呵护的小公主，可是她觉悟了：“我在学洗自己的衣服”，因为“我知道21世纪的接班人要有很强的自理能力”。——可喜呀，心中有大目标！我在打扫卫生，“是的，这儿脏，可打扫了才能干净啊”。——可贵呀，头脑里有点辩证思想！我在削苹果，“给您吃吧，爸爸，原谅女儿以前总是考虑着自己”。——可赞呀，胸膛里有一颗赤诚的爱心！这些都是文中的原话，不是小中有大吗？不是有一个“一屋不扫何以扫天下”的乾坤吗？ 　　孩子总要长大，总是要从幼稚走向成熟的。像这样，有理想，有头脑，有爱心，这个中的乾坤里不正响彻着时代的强音吗？请再读一遍：“您看，削好啦，削好啦！(喜悦)/虽然坑坑洼洼的，(久疚)/而且……而且还被我‘砍"掉三分之一，(自责)/不过，下次我会做得更好！(信心)”，细细地、慢慢地品味，那泛起的层层涟漪，尝到了吗？人们不禁赞叹：多么细腻丰富的感情！多么坚定明确的努力！ 　　相信自我。

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我整理的六年级的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 六年级的作文 篇1 　　前天晚上，我给爸爸妈妈推荐了一个地方——爵士牛排，当天晚上就去了。 　　到了那里，餐厅的老板还是老爸的一个表弟！万岁！~这顿饭小叔叔请（其实临走前，爸爸还扔给他300元钱）！爸爸点了一份黑椒牛排，牛排上来时，爸爸还故意馋我！“嗯~真香！”说完，吧唧吧唧地吃起来。黑椒的香味儿不断的涌向我，啊哟哟，那给偶馋滴~妈妈点了一份火焰牛排，牛排上来了，服务员掀开盖子，哧一声，从牛排上面喷出了火。“啊呃呃~快闪！”我吓得急忙躲到一边儿。终于轮到我了，我点了一份海陆大餐，里面有牛排、虾仁儿、鳕鱼排、洋葱···真不愧是海陆大餐啊！随着上来的，还有三杯“饮料”。出于好奇，我举起一杯，一饮而尽。哇，好奇怪的味道！像是雪碧+山泉+白酒的味道！谁知，这一喝，给我喝出瘾来了！二杯、三杯，都进到我的肚肚里了。开始还没什么感觉，渐渐地，我觉得眼前的世界在晃来晃去，我也晕乎乎的。这时我才知道，这不是饮料，而是开胃酒！啊呀呀，我喝酒了？！晕乎乎就是喝多的感觉吗？！ o(∩_∩)o 哈哈，真好玩！于是，我又让服务员上了几杯，全被我喝下去了。随后，我就哈哈地笑了起来···妈妈说：“你喝多了吧？乐什么乐？你遗传了你妈我，我一喝多就笑个不停！真不愧是我闺女啊！”听了妈妈的话，我笑得更开心了，从餐厅笑到车里，从车里笑到家··· 　　回到家，我“酒性”大发，把床上的玩具全扔到床下，然后趴到一片狼藉的床上呼呼大睡······ 　　早上我醒来时，发现房间这么乱，气得直跺脚，大声地嚷道：“啊啊啊，哪个混蛋把我屋弄成这样的？啊？···”那时我还不知道是自己耍酒疯时留下的光荣成果，更不知道是在骂自己，现在我想说：“啊呸呸呸~把那天的话全部收回啊~” 　　童鞋们，千万不要随便尝东西啊！记住我的教训吧！ 六年级的作文 篇2 　　“叮铃铃”……上课了，同学们端端正正的坐在教室里，可迟迟不见老师来，大家疑惑不解，就在这时老师面带笑容地走进教室对我们说：“同学们，今天我们班转来了一位新同学”。正说着，一个双拄拐杖的小女孩走了进来，她穿着一身蓝色的衣服，脸黑黑的，辫着两个粗粗的辫子，土里土气的。这就是她给我的第一印象。 　　接着，大家议论纷纷有的说：“她的脚怎么了？”有的说：“她怎么弄的？”她不禁低下了头，老师让大家安静一下说：“让这位同学做一下自我介绍。”她红着脸，操着浓厚的乡村口音说：“大家好，我叫王枚，，请大家多多关照。”最不可思议的是老师竟让她做我的同桌，我很生气。于是桌子上就多了一条“三八”线。 　　第二天早上到教室后。我发现我的桌子干干净净的，我心里暗暗想“她可能是在讨好我，没门”在随后的时间里我还时常作弄她，不是把她的书藏起来就是把她的笔藏起来。让她着急。而我却暗暗高兴。 　　有天下午放学时，天突然下起了大雨。没拿伞的我站在楼道不知道该怎么办，这时我看到一个熟悉的身影向我走来。我心想她来干什么，是不是来看我笑话，可没想到她对我说：“来我送你回家吧”。我诧异地望着她，不知道说什么好，心中不由的产生一种愧疚感。在大雨中我看着她吃力的走着，半个肩膀都淋湿了，我很惭愧。 　　第二天我很早就去了学校，檫去了桌子上搁我心中那条线，去门口迎接至善至美的她。 六年级的作文 篇3 　　今天是特区成立25周年的大喜日子。在过去的日子里，我们汕头人民曾走过一段艰难的历程。而今，汕头的面貌已焕然一新了。 　　以前的汕头市区大街小巷只是用黄土铺成的小路。以前的海滨路，只是普通得不能再普通的海堤。1984年，汕头人才开始改变曾是被渔民乱倒垃圾。臭气熏天。杂草丛生。蝇虫乱飞。从1983年起，市政府部门才开始建绿化带，加宽加牢，从此成为一条交通主干道。市区南边的人民广场以及海滨路一带已是旧貌换新颜。以前的海堤成了绿化长廊，这里已是草坪茵茵，绿树成阴，成了汕头新八景之一。海滨长廊里美丽的塑像千姿百态，凉亭一座连一座。 　　市区东面更是美丽壮观。中山路。长平路，金砂路，从汕樟为界限往东伸延成百个住宅小区。从此有了写字楼，医院，小学，大型超市，花园式小区和火车站。从前的汕头连铁路都没看见，更别提火车站。汕头于1998年建成火车站，并通了火车。西边也有了牛田羊农田养殖基地，是一块很好的湿地。我们汕头已经好几年没有看见过白鹭了。现在有了这块湿地，每年北方的候鸟都会飞来过冬。现在，科学发达了，有了全国著名的重点大学——汕头大学。丘陵地带，广厦新城和工业商区都是汕头人亲手建成的，我们要感谢无数建设者让我们的飞速发展日新月易！ 　　啊！汕头！您是我们汕头人民的骄傲；您是我们汕头人民的自豪；是我们劳动的结晶。我们为您而骄傲，为您而自豪！ 六年级的作文 篇4 　　在一个初冬的早晨，我和妈妈一起去新华书店看书。一路上，微风轻轻的吹着，我不时地用手相互搓着取暖，突然间闻到一股清香扑鼻的香味，我顺着香味往前走，咦!这是在干什么呀?围着这么多人?我急忙挤进人群，原来是一家卖顶顶糕的摊位，热腾腾的蒸气、香甜的气味使我垂涎欲滴，我忙问:“阿姨，这顶顶糕怎么卖呀”?只见卖顶顶糕的阿姨手不停的忙乎着，头也不抬地大声回答道:"五角钱两个，一元钱五个，又甜又香，吃了热乎乎”。 　　我忙从荷包里掏出一元钱递给阿姨说:"阿姨，我要一元钱的”。 　　只见阿姨用一把小铁铲把一勺磨的极细的米粉装进一个特制的木模子里，这边刚放好，那边一顶，不一会儿就好了。阿姨用一个白色的小塑料袋装好递给我，捧着热乎乎的顶顶糕，我忙退出人群，站在一边囫囵吞枣似的吃了四个，还剩最后一个，我可得慢慢地品尝，细细的观察，顶顶糕白白的、圆圆的、甜甜的，我轻轻的咬了一口，这时我才发现它的内涵非常丰富，里面还夹着有红糖、芝麻、桂花呢，难怪送进嘴里绵绵的香中带甜，让人回味无穷! 　　顶顶糕到底是什么材料做的，是什么原理让它熟的呢?怀着好奇的心理，我直奔二楼生活柜，找了一本"风味小吃"的书翻阅起来，哦!原来顶顶糕是一种用大米粉、糯米粉、红糖为原料的小吃，把这种磨得极细的米粉倒入一种特制的小模子内，加上一点红糖，桂花糖放入滚烫的水瓶口，利用那浓浓的蒸汽，只需一会儿，一块小白糕就熟了，然后用木棒顶出糕块即可，其特点是松软带糯，味香甜正，最受老人和孩子的喜爱。 　　小小的顶顶糕看似简单，其实也还挺有学问的，他聚集了中华民族的智慧与才干。所以，我们只有多学知识，不断创新，才会让人们享受更多的风味小吃。 六年级的作文 篇5 　　“我和我的祖国，一刻也不能分割。无论我走到哪里，都流出一首赞歌。我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河流，袅袅炊烟，小小村落，路上一道辙。我最亲爱的祖国，我永远贴着你的"心窝，你用你那母亲的脉搏和我诉说……”这是我姥姥最喜欢的一首歌，每当她哼唱起这熟悉的旋律，她的脸上就流露出自豪的微笑。我问姥姥，为什么那么喜欢这首歌曲呢，姥姥说，这一种共产党员的信仰和骄傲。 　　慢慢地我长大了，在即将迎来10周岁的生日和迈向四年级新的学校生活的同时，我也越来越强烈地感受到，沐浴在党的光辉下，成长在新中国的少年儿童的幸福。 　　我的学校绿树成荫，教室窗明几净。上课时，老师用多媒体教学工具在现代化的教室里传授我们新的知识;下课间，我和同学们在操场上，愉快地跳绳、踢球，玩各种游戏;中午我们可以品尝到香喷喷的营养餐及各式各样的水果;学校还有丰富多彩的社团活动，我还代表学校丝竹乐团登上南京市少儿春晚的大舞台呢! 　　我所生活的城市南京，也正发生着日新月异的变化。市中心到处高楼大厦，街上车水马龙，热闹非凡;老城南夫子庙、老门东景区每年吸引着数万人游园赏灯;河西新地标双子塔、青奥村、南京眼步行街成为最靓丽的河西新风景线;每到周末，爸爸妈妈还会带我去近郊风光绿化带野餐。作为一个南京人，我感到生活幸福指数爆棚。6月26日，20xx年南京创新周也正式开幕啦，这场南京年度“最炫酷”的创新盛典，向世界发出”创新宣言”!作为南京人，我真是由衷的自豪。南京城焕发着迷人的魅力，正是祖国日益强大，繁荣昌盛的体现。听爸爸说，我们很快就要进入5G时代啦!科技日新月异的进步，让我们的生活更加美好! 　　“我和我的祖国，一刻也不能分割。无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”不知道什么时候，这首耳熟能详的歌，已经深深烙印在我的心底，我也可以随口哼唱出这优美的旋律。 　　在未来的日子里，我要继续努力学习，长大后，为建设美丽新南京做出自己的贡献，因为我爱我的家乡南京，我爱我们伟大的祖国! 六年级的作文 篇6 　　我已经好长时间没给“胖胖”一家喂食了。它们似乎日渐消瘦了，只见它们张大嘴巴，正想到水面上寻找食物。 　　于是，我拿来新鲜可口的鱼食，正准备放下去时，金鱼们见我要把鱼食放进去，纷纷挨着别人游到水面上，一条小鱼用焦急的眼神看向我，仿佛在说：“小主人！小主人！我们已经好久没吃过可口的饭菜，肚子都快饿成漏气的轮胎了！请求您给我们一点儿东西吃吧！” 　　另一条小鱼，向我投来巴望的眼神，好像在说：“大小姐，给我一点儿鱼食吧！我一颗鱼食也没吃过！”还有一条小鱼，朝我投来无助的目光，如同再说：“可爱的小公主，快快把鱼食给我，我的鱼食都被它们俩给抢光了！”我的心立刻软化了。取出一颗鱼食，向它们中间抛去，“胖胖”靠着自己身强力壮把另外两条金鱼推掉抢到了鱼食，我又扔下来一颗鱼食，“香橙”趁“小银亮”不注意的时候从背后“偷袭”抢到了鱼食。我最后一次把鱼食投下，可是又被“香橙”抢到了。 　　金鱼做游戏十分有趣！最有趣的要算喝水比赛和跳舞了。喝水比赛特别激烈。“胖胖”先开头，它使出九牛二虎之力。迅速地张开大嘴，东张西望地找到干净的水源，猛吸起来。“香橙”优雅地喝起水来，最后“胖胖”凭着惊人的喝水速度得了第一名。 　　看着看着我仿佛觉得自己就是一条美丽的小金鱼，穿着金色的纱裙，来到“舞池”里，跟别的金鱼们翩翩起舞。“胖胖”摇着沉重的脑袋和“香橙”跳起了优美又高贵的双人舞。“小银亮”单独跳起了圆圈舞。小金鱼睡觉非常古怪！是睁着眼睛的。我很奇怪，马上拿来《十万个为什么》查了查，原来金鱼是没有眼皮的，所以要睁着眼睛睡觉。 　　这些可爱活泼的小鱼就是我形影不离的好伙伴。 六年级的作文 篇7 　　我是一只小“书虫”，超爱看书，但以前看书不分好坏，但自从那次难忘的经历之后，我终于明白该怎么看书了。 　　从我认字开始，我就很喜欢看书。到我能独立看书了，妈妈就不让我看闲书，特别是漫画书之类的，这可怎么办呢？我左看看，右看看，终于找到了几本我最喜欢的漫画书，偷偷地把书藏在帘子下，心想，妈妈这回可抓不住我的把柄了。我蹑手蹑脚地从房间出来，光着脚丫在地上，因为这样才会没有什么声音。 　　我又把漫画书悄悄藏在沙发旁、书柜角落、床底下…… 　　“今天要大扫除了！”到周日的时候，妈妈突然宣布这个决定。“啊，这可怎么办呀？”唉，我心里可着急了，这下糟了，最近天气回潮，家里霉味儿太重，又跑车一些不知名的小虫子，这是妈妈最受不了的。这不，只得趁礼拜天把家里来个大扫除了。可是，我的宝贝漫画书就要遭殃了！ 　　妈妈正准备把扫把塞进沙发底下的时候，幸好我眼疾手快，把扫把一把抢过来，羞涩地笑了笑。连忙说：“老妈，今天我来扫地，你好好歇着吧！” 　　“哟，今天这太阳打西边出来了”妈妈感叹又惊讶。 　　我振振有词地说：“老妈，让我来吧，您太累了！” 　　妈妈满脸诧异，但还是挺高兴的。转身去了别的房间，我也可以长舒一口气了。 　　“砰——砰——砰——”书倒地了！ 　　“李思仪，你过来，这是什么？”只见老妈手里挥着两本《飒漫画》，眼睛瞪得溜圆。“说了多少回，别看这些没有‘营养"的书，这个看了有啥用？啊……不长记性！” 　　原来妈妈正在打扫别的地方。她搬了柜子，忽然之间听到了“砰”的一声，原来是书掉了出来。当时我的心顿时跌入谷底，唉，纸终究包不住火啊！妈妈又开始大声训斥我了：“你呀，你……”不由分说就请我吃了一顿“棍子肉”。 　　那可真是疼得厉害，但也自打那次以后，我再也不敢看漫画书了。 六年级的作文 篇8 　　人生的每个第一次都是最令人难忘的，因为它给了我们更多的启迪。 　　我从小性格内向，一直缩在人后，不敢面对同学，老师大声演讲。天有不测在风云，就是在五年级，老师推荐我和曹文青代表我班演讲“我的学习、行为习惯”与“我们班的学习、行为习惯。”老师的一番话：“下周五举行，回家准备。”我的心顿时凉了下来：这可怎么办？我的声音太小，如果讲不好，不仅自己丢脸，连我们班的师生都会受牵连，我岂不成了“罪魁祸首”。但看着老师鼓励的目光，只能硬着头皮把这差事答应下来：“嗯。” 　　接下来的日子里，我查阅了资料，可令我大跌眼镜。我不禁掩着面叹息：“是以失败告终。”正在思考的班长鼓励我：“别泄气，你可以结合自己的习惯来演讲，不好吗？我若有所思，决定写上自己在学习和行为方面的一些好方法，来与大家分享。一切工作结束后，就只是”万事俱备—————只欠东风”。我心里的石头终于有了安身之地。 　　我盼星星盼月亮，终于盼到了演讲的日子。伴随着同学们的掌声，我带着不安的心慢吞吞地走上讲台：“亲爱的老师，同学们大家下午好，我代表”我的心“扑通、扑通”直跳，声音也有颤抖，越来越小，台下“啪”几声，仿佛是同学们给我的鼓励，但我的声音还是很小，但心里在不断地给自己打气：加油，张金娥，你一定可以的，这次考验，是你人生新的起点。只要通过了考验，才会有新的突破，加油！我轻轻吸了一口气，不再畏惧，声音也越来越大，因为我更加相信：即使原先做的不好，但只要你重新站起，昂首挺胸，没有克服不了的困难。只有你们坚持，努力改正缺点，那也将会成为你的优点。伴随着同学们的掌声，演讲结束了，看着台下同学们鼓励的眼神，我真正明白了这句：“世上无难事，只要肯登攀。” 　　我的这次演讲虽不怎么成功，但我也突破了自己，也展示了别样的自己，更让我大大方方地面对任何人、任何事。 六年级的作文 篇9 　　“56个民族，56朵花”。每个民族都有不同的风俗习惯，都有不同的特色民居，特色饮食，这就应了一句话“百里不同风，千里不同俗”。 　　而满族，就是这56 朵花中艳丽的一朵，满族的服饰特别有特色，下面，我就来简单的介绍一下。 　　满族妇女不缠脚，所有鞋子绣有漂亮的花饰，鞋底中央垫有10公分高的木质鞋跟。满族妇女穿着这样的鞋走起路来，可保持昂首挺胸的身姿和腰肢摇曳的步态。 　　旗袍是满族妇女的传统服饰。她们喜欢穿长及脚面的旗袍，或外罩坎肩。旗袍的特点是立领、右大襟、紧腰身、摆开衩。古旗袍有琵琶襟、如意襟、斜襟、滚边或镶边等。二十世纪二十年代后，经改进，腰身宽松，袖口宽大，长度适中，便于行走。已成为中国妇女较通行的服装。三十年代初受西方短裙的影响，长度缩短，几近膝盖，袖口缩小三十年代中又加长，两边高衩。四十年代缩短，出现短袖或无袖旗袍，外为流线型。继后，衣片前后分离，有肩缝和装袖式旗袍裙等。旗袍具有东方色彩，能充分显示依态雍容文雅，被认为是表现女性美的 典型民族服装。称誉世界。 　　满族，是我国56个民族中的一个少数民族，是一朵艳丽的奇葩。它有与其他民族不同的风俗，不同的特色，需要我们去慢慢了解，慢慢的认识。 六年级的作文 篇10 　　我所在的高中是个市重点，因此每一个踏进这个若大的校院的学生首先得到的，便是严峻的高考形式和逐鹿名牌大学的艰辛。整个高中生活就是在这样的心态中开始的。我们在毫无准备的情况下被卷入了一场汹涌澎湃的斗争中，开始不情愿地自己掌握自己的命运。 　　我的那些时常被老师称赞的同学们，他们完全把生活交给了忙碌。我把武侠玄幻小说翻过几十页的功夫，他们用慢的多的速度看完政治课本第某章。我就是这样一边闲逸着，一边把自己的名次由第一变成了第十一，再到第二十一，等差得让我自己都想哑然失哭，但是哭都哭不出来。 　　困顿压住了我。17岁的我是个学着作大人的时候。我开始考虑现在以外的东西。为了以后，为了遥远距离的未来，我必须付出一些什么了。我渴望着老师给我一顿醍醐灌顶似的长骂，然后我可以籍此一鸣惊人。 　　耳边最多的声音就是老师家长讨论高考和同学憧憬大学生活，而我却是一片茫然，记得以前我也有宏伟的目标，可伴随着那直线下降的分数，往日的宏伟愈见混沌，直至消失不见。于是我扔掉了金庸沧月，拿起了陌生像希腊文的课本。现在的直接目标仍是能够在不时来临的大小考试中考得高分，那除了代表着老师的和颜悦色和家长的欣慰的眼神，更是对自己的一种补偿和激励。 　　开始流行大才子曹雪芹的两句诗“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”每次印着成绩的考卷回到我的手中，我都要看着那些不成逻辑的答案暗然失色，想我这辈子是不是就这么完了，于是一生气，便把卷子团成团扔进垃圾桶，落得眼不见心不烦，可刚一转身，却又神经质的扭回来，迅速捡起，小心的展开试卷，看着皱巴巴的卷子，忽然心疼起来。 　　最喜欢的地方是耶路撒冷的一堵墙——哭墙，常有人说起犹太人抚墙痛苦的景象，也许这其中寄托的是我们难以言传的郁结和渴望放纵的心事。 　　曾经一位师姐给我们介绍学习经验，她说：“我们要有梦想，十七八岁的年龄，就是梦想的年龄，现在不梦何时梦。学生最大的资本就是花最小的代价犯最大的错误。”这一番话点醒了我，对啊，等到将来再梦想，自己还能承载的起吗？ 　　回首过去，年少轻狂。而未来却还是一片苍白，我要梦想，我会为自己的梦想而搏。昂起头，扬起帆，在理想的海上奋勇前进。我知道，灯光，灯光就在前方，咫尺之遥！

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我精心整理的六年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 六年级作文 篇1 　　有时候，一句话会让人受益匪浅，还会让一颗冰冷的心变得温暖起来。也正是因为老师的那么一句温暖、鼓励的话，才让我从原本受伤的心温暖起来，取得了好成绩。 　　坏成绩对于哪位同学来说，第一次难过；第二次哭；第三次嚎啕大哭。没错，我就是这样的。 　　第三次考试没考好的那天，同学们都纷纷回家了。只有我还躲在班级的角落里，豆大的泪珠从我的脸上流了出来。突然，教师的门开了。一看！原来是老师，老师见我这样，便对我说：“虽然你考试没考好，但是你也不应该哭。”“那应该怎么样呀？”“应该笑呀！”“什么！考试考不好还应该笑，傻子才笑呢！”我带着哭腔对老师说。老师走过来拍拍我的肩膀对我说：“你要乐观的去面对每一次的考试；你还要去发现你考不好的问题在哪？为什么考不好？再去研究一下，这样，你就能比你现在好多了！老师一边说一边帮我擦下了每一滴眼泪。我心想：老师说的话对呀！”我应该乐观的去面对每一次的考试。我连忙擦干了泪水，笑了。 　　到了下一次考试宣布成绩的时候，我还要准备再哭一次的，没想到我的成绩又像以前一样名列前茅了，这回不是哭了，恰恰相反，我的嘴角还挂着一丝微笑。 　　有时候，一个人说的话会让你有愉快的心情，还会激动。有老师的激励，我感觉真好。 六年级作文 篇2 　　我刚刚步入中学的校门，就感到一股与小学不同的学习氛围。新老师，新同学，新课程，每件事，每个人，都让我觉得新鲜有趣，我迫不及待地想尝试。 　　在众多班级中找了半天，终于看到了七年十四班的班牌，我整理了校服和红领巾，激动地走进了我的新教室。不一会儿，就进来了一个中等个子，衣着整洁，模样看起来挺严肃却带着微笑的女老师。她是谁啊？怎么进了我们的班级？这时，老师叫了几个同学帮忙打扫卫生。 　　同学们大多数到了，在做卫生的同学也都坐了下来。老师站在了讲台上，面带微笑，开始自我介绍，说：“同学们好！我是你们的班主任，我姓陈，以后大家就叫我陈老师吧。”噢，这就是我们的班主任…… 　　在接下来的军训里，我充分地认识了她。那几天，太阳特别大。我们在火辣辣的太阳下，不停做着枯燥的“立正，稍息……”。这时，我的眼前出现了班主任的身影。班主任打着伞，站在旁边亲切的看着我们。有时，一个同学晕倒或不舒服了，班主任就把他扶到树阴底下，照料着他。那样大的太阳，老师们应该在房间里休息。可我竟没想到，所有的班主任，都站在操场上，照顾身体不舒服的同学。而最让我印象深刻的一件事是这样的：军训时一个同学手烫伤了。其他同学知道后，立刻帮她把牙膏涂上。老师来了，小心地给那位同学上药，还陪着她用水冷却手，整整等了一夜。后来军训结束后，老师提起这事表扬了给那个同学上牙膏的人，并没有说她陪了那位受伤的同学一整夜的事。我们知道后，都非常地感动。我想：我们拥有一位这样的好老师是我们的福气啊！ 　　人们总是说，老师就像一根默默燃烧的红烛。直到今天，我才明白。原来，红烛的眼泪并不是真正的眼泪，而是老师们的一片心血，浇灌着祖国大地上无数的鲜花…… 六年级作文 篇3 　　硕大的拱门上，“第十届玩出名堂游戏节”几个大字格外显眼，我怀揣着激动的心情踏进校园。同学们早已在各班的帐蓬下井然有序地坐好了，游戏节的旗帜冉冉升起，同学们的心情随着旗帜的升起愈来愈高涨。今年的游戏节别具一格，每个班级在开幕式中都有本班承办的主题，我们班今年承办的主题是电子星座。游戏节前，我们参加表演的同学便利用课余时间进行训练，我们竭尽全力做到最好，为的是能在开幕式上展示我们独有的风采。我们穿上整齐的服装，拿起道具，心中不免对演出倍增信心。伴着动感十足的音乐漫步走入场地，手中挥舞着道具，变换着动作，上举、侧平举、侧转……我们听着节奏，变换出第一个星座图—北斗七星。手举道具，一齐蹲起，弯弯金钩、连成一线，象征着我们齐心协力。动作新颖，步伐整齐，也许只是我们的特别之处，但班级荣誉却是我们征服一切阻碍的动力!一个个星座图早已被我们一扇羽翼轻松变换，但整齐的表演我想应归功于永不服输的信心。我们扬起头，仰望太阳，面带笑脸，心中不知有多欢喜!其它年组的同学的表演，也不失昂扬风采，一、二年级同学迈出欢快的步子，昂首挺胸，纯真的动作不觉令人焕发出无穷活力，三、四年级同学形式多变的集体舞，更是向上无比！伴随着领导对本次游戏节的致词，我们迎来了今年的绚丽多姿的游戏节。 　　迥异于常年的游戏项目更加吸人眼球，其中一个团体竞技却让我异常感到独特—全班参赛，每五人一组，站成数列，第一名同学用手抱着第二名同学的右腿，第二名同学抱着后面同学的右腿，左胳膊搭在前面同学的肩上，依此类推，向前单腿行走！我们注视着其它同学的表现：前面的同学拽住后面同学的腿，向前行走时需步伐整齐，只见前五名同学比赛结束，我们立刻站成一竖列，我们高抬右腿，紧紧抱住后面同学的腿，随即左胳膊搭在前面同学的肩上，微微弯曲。起初，我感觉很不稳定，不久，便掌握了平衡。我和其它同学心中默默喊着口号，单腿“匍匐前进”几次险些松开。终于，不知哪里没有拽紧，半途中，整队“全军覆没”。不过我们又重新整队，这次我们把腿尽可能抬高，减轻对方的压力，前行的步伐赋有节奏。经过调整，我们很快到达彼岸。虽然，腿有些酸疼，但我仍深深感受到因团结而收获的成就感。这次游戏节，让我感受到属于孩子的快乐，也同时收获对“团结”的理解，快乐！多姿！难忘！ 六年级作文 篇4 　　小时候，最喜欢下象棋，如果能有机会和“高手”对招，那就更有趣了。 　　有一次，我遇到了一个“高手”。他很厉害，从一开始，他就步步为营，没有给我留一丝退路，简直把我逼到了死沟。我想出车，但是这样一来，他的炮就会将我。我若退，他又会进。这可真是进也不行，退也不行。他看我为难，越是高兴，反而幸灾乐祸地催我：“小子，你快点啊！”他越追我越急，简直要泄气投降了。 　　也许是绝处逢生，我突然想到一招：我要是上将，他的炮和马不就吃不到我了？于是我很快出招。他也学我的方法，试图从我的掌心里逃走。可是，他万万没有想到的是，我的车就在他的老将前，然后我大喊一声：“将”他的老将可怜巴巴地成为我的“猎物”，我赢了这场较量。 　　那个人说：“小子，你的象棋下得不错啊！有机会咱俩再切磋切磋。”我说:“好啊！”这件事过后几天我都乐着呢！ 　　回忆起童年这些快乐的事，怎能叫我不开心呢？ 六年级作文 篇5 　　青蛙的鸣叫，我在仰望星空；夏夜的凉风吹过，我在数着星星；蟋蟀悦耳的歌声，我在聆听来自世间的呼唤。 　　嫦娥，你那漫长、寂寞的等待，广寒宫的冰冷是否也令你的心也一样冰冷；七仙女是什么让你舍下不死之身，换来的是与董永的短短的爱情，唯美而凄凉。 　　从小听着神话爱情的悲伤，而为何又有更多的人想要长生不老呢？ 　　夏夜星空，你可以找到来自宇宙身处上亿光年传来的光，告述你，那曾经很早以前发生的故事。 　　人类的探索开始向更深处发展，而我们所了解的会更多，但不知道的也会更多，令我们无法想象。 　　宇宙的无穷，而我们有限的生命，却只是他漫漫历史的一点。我们很想与宇宙同样的时间去探索，因为它无限的美好与神奇无不吸引着人类。 　　生命的一个特点就在于是宇宙的一个特别。正因为生命有始有终，他才会被珍惜。一个生命的逝去并不代表他已消逝，找不到踪迹。通过物质的循环，组成他们的物质依然在，在空气里可以闻到死去亲人的气息，时时刻刻都在你的身旁守护着活着的亲人。 　　我们不能使生命活动停止，但可以让他延缓。不必羡慕别人，要懂得珍惜，即使你有任何的残缺或不满的地方，依然可以幸福。 　　瞬间无限短暂而有无限悠长，因其时间短暂而易被人们遗忘，因其凝聚了历史与生命的真实而无限悠长。 　　七仙女舍弃一幅长卷去换得瞬间的美好，让人们记住了她的幸福。 　　百年，千年，万年…… 　　吟唱的久远的旋律，余下黑色还在弥漫。 　　如水的月光，淡忘了的味道，犹如洗礼，悄无声息的忧伤，有会融于一切迹象。 　　化归尘土后的我们依然存在。 　　夏夜的星空如此美好，宇宙的无穷，人生的一瞬，而生命的潮流永不停息。 　　聆听星空，听世间万物的永恒。 六年级作文 篇6 　　提起龙我会感到自豪，因为我们中国人都是龙的传人。 　　在中国有着很多关于龙的地方比如说：“九龙壁,黑龙江省，龙口，龙门，九龙坡，龙井，龙市，龙泉，龙海，龙城、龙港、龙潭、龙山、龙凤、云龙、龙湾、龙文、龙亭、洛龙、石龙、龙泉驿、九龙坡……”下面就让我给大家解说一些吧! 　　九龙壁的解说是：中国比较有代表性的九龙壁有故宫九龙壁、大同九龙壁和北海九龙壁，被称为中国"三大九龙壁"。 　　九龙坡的解说是:九龙坡区与渝中区、沙坪坝区、大渡口区、璧山区、江津区接壤，与南岸区、巴南区隔江相望。区境南北长36.12km，东西宽约30.4km，幅员面积431.86k㎡。截至20xx年，九龙坡区常住人口为108.44万人;至20xx年底，九龙坡区辖8个街道和11个镇。 　　龙门洞的解说是：龙门洞，始于春秋，建于西汉，盛于金元，位于陕西宝鸡陇县西北陕甘交界处的景福山麓，古名灵仙岩，龙门洞是六盘山南段景福山的一部分。 　　龙的子孙，龙的传人，我为自己是龙的传人而骄傲! 六年级作文 篇7 　　当我打开记忆仓库时，出现在我眼前的是一幕幕快乐的画面，是一声声开心的欢笑，这就是我的无忧无虑的童年生活。可是，在近几年里，我那生活中，出现了一些小挫折，令我伤心。 　　在我11岁时，我就有这样一件事。那是暑假里的一个阳光明媚的星期天，奶奶正在院子里洗衣服，我却坐在书房里，哼着小调，看着书。突然，奶奶尖叫一声，我以为是什么事，就没去理睬她，过了一会儿，我想吃面，就叫奶奶，一连叫了好几声，都没回应。于是，我便走下去一瞧究竟。一到那儿，映入我眼帘的是许多的鲜血，我害怕了，连忙把奶奶扶起来，又端来一盆温水和一块毛巾，我先把奶奶脚上的血擦掉，又帮奶奶止了血。接着，我把奶奶搀扶到了客厅里，然后，我又迅速地拨打了爸爸的手机和救护电话。过了一会儿，医院里的人和爸爸都来了。他们把奶奶扶上了车，送到了医院。爸爸问我：这是怎么回事？我哭着对爸爸说：奶奶在洗衣服，不小心向前冲了一下，摔在了地上，就就出了血。爸爸见我这样，安慰我说：没事的，别哭了。随后，我们又来到了医院里。医生为奶奶输血和止血，我们在外面焦急地等待着奶奶。过了一会儿，奶奶出来了。我急忙问医生：医生，我奶奶怎么样了？医生对我说：你的奶奶因为疲劳过度，而导致头晕，有向前倾的感觉。听完，我愣住了，心想：我要是多帮助奶奶，多听奶奶的话，就不会这样了。自从奶奶住院以来，我每天都到医院里陪奶奶，照顾奶奶。中午，我亲自把饭端给奶奶吃，还与奶奶、讲我们校园里的故事。每天我都给奶奶捶背、按摩。经过我的精心照顾与医生的治疗，奶奶很快就出院了。奶奶回到家后，我更加精心的照顾奶奶了，每天陪奶奶，给奶奶解闷。大概过了半个多月，奶奶就康复了。 　　成长的故事，还有许许多多，就在我7岁时，我因为贪玩，又不幸坠入河中。 　　那是一个星期六，我与小伙伴正在船上玩，我跑啊跑，不小心踢到了船上的一跟绳子，掉入河中，扑通一声，小伙伴们都害怕的大吼大叫。我也正在水中大量喝水。不一会儿，一位大人把我救了上来。在上面，经过一系列的抢救措施，我醒了。我想：这次我大难不死，必有后福。 　　成长就像一列火车，时时刻刻乘载着我们那幸福的成长生活，而我们就是这列火车的驾驶员，永远驾驶着这列火车。同学们，让我们做一个成功的驾驶员，千万不要让它开上不正当的`轨道。 六年级作文 篇8 　　“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党?”在我很小的时候，爷爷就教我学唱这首歌了，可年幼的我总是认为学雷锋是很早以前的事了。直到上学期，我认真地读了老师给我们发的《学雷锋精神，做有道德的人》这本书，我才知道，原来雷锋精神一直伴随着我左右，我们身边就有许许多多的雷锋。 　　今天，大家就跟随我来到我们薛店小学，认识一下我身边的雷锋吧。 　　大家看见校门旁那个弯着腰的人了吗？他就是我们学校的保安叔叔，此时他正在给一位同学修理坏了腿的板凳。提起我们的保安叔叔，我们学校没有一个人不喜欢他。校门前总是看见他慈祥的笑脸，校园里总看见他清扫卫生的身影。哪位老师的灯不亮了，哪个班级的桌椅坏了，哪个同学的自行车要修理了，保安叔叔都会热情来帮忙。他不就是我们身边的雷锋吗？ 　　现在让我们来到学前班教室里，那几个正在打扫卫生的是我们五年级的同学，此时他们有的洒水，有的扫地。蓬乱的头发上落满了白茫茫的灰尘，红润的脸庞上渗出一颗颗汗珠，但是没有一位同学停下，一想到明天学前班的小弟弟小妹妹们坐在干净的教室里学习的情景，他们干得更起劲了。这种乐于助人的精神不就是雷锋精神吗？ 　　继续寻找雷锋的身影，我们来到李老师的宿舍门前，李老师正在给他们班的张丽丽洗头呢，张丽丽的爸爸妈妈都去外地打工了，李老师平时除了在学习上帮助张丽丽，还经常帮丽丽洗头洗衣服，就像妈妈一样照顾着她。李老师也是我们身边的雷锋呀 　　其实在我们的身边有无数这样的人，他们就像雷锋叔叔一样热爱自己的工作，奉献着自己的爱心。让我们享受到了社会大家庭的温暖，让我们沐浴着爱的阳光成长。 　　同学们，让我们也行动起来吧，从自己做起，从小事做起：轻轻地拾起地上的一张纸，悄悄地扶正路旁的小树苗，默默地把教室里的桌椅摆正让我们学习雷锋叔叔的精神，培养高尚的道德，用高尚的道德行为传播我为人人，人人为我的道德观念，做一个有道德的人吧！（薛店小学：张春燕） 六年级作文 篇9 　　我有一只陪我睡觉的毛绒狗，它每天都乖乖的躺在我的床上。它是一个贵宾狗，身穿一条小花裙，真像一位小淑女。它趴在那里，看起来睡意浓浓。在它的脸上，在那一双黑豆子般的眼睛下，有一个小巧玲珑的鼻子，闻起东西来，还真管用呢！毛绒狗是用柔软的棉毛做的，摸起来舒服极了！ 　　因为这只毛绒狗和我丢失的那只小京巴狗“欢欢”很相像，所以妈妈也就给它取名为欢欢。那时，我丢失了欢欢，心里很伤心，觉得欢欢是我最好的伙伴，认为它是世界上独一无二的，没有什么能代替欢欢，心里根本容不下这只毛绒狗。可这只毛绒狗似乎比欢欢还明白我，陪我度过更多快乐的日子，而我也渐渐认可了这只有缘相识的毛绒狗，不禁亲切的把它尊称为“欢欢”，还成为了我第二个最好的朋友。 　　有一次，语文考试我只考了90分，心情不好，刚回到家，就想找欢欢来发泄。刚想抓起它狠狠的扔在地上时，欢欢的目光却阻止了我，似乎在对我说：“小主人，你没有考好，为什么要来怪我呢？你为什么不好好反省一下，好好复习课本，争取下一次考一个好成绩呢？”它的目光让我明白了什么，我急忙把它放回床上，去写作业了。后来我奋发向上，第二次考试考了99分。看！欢欢还是我的支柱呢！ 　　还有一次，我正在看电影《痞子英雄之全面开战》，因为其中的徐达夫说了一句很有趣的话，搞的我很激动，苦笑不得，就把欢欢朝沙发上打，这时，欢欢可不高兴了，它用严厉的眼神看着我，仿佛在说：“你很激动，但也要懂得节制，控制自己的情绪。”看！欢欢还让我改掉了坏习惯呢！ 　　这就是我喜爱的毛绒狗，这就是陪我度过许多快乐时光的毛绒狗。 六年级作文 篇10 　　未来是什么样的呢?我们当然不知道。可我们有一双勤劳的手和一个灵活的大脑，所以我们一定要用这一双勤劳的手和一个灵活的大脑去创造未来! 　　未来将会会有一件衣服——万能衣，注意!它可不是一件普通的衣服，穿上它，我们可以去资源丰富的海底，去观察那里的奇珍异宝，完全不用带上充氧器。当然，我们也可以去那神秘莫测的太空，只要你用意念控制这件万能衣，说出你想去的地方，它就会“嗖”的一声，一迅雷不及掩耳之势飞向浩瀚的太空，我们可以在那儿游玩、散步……还低于太空从此成了孩子们的游乐场;叔叔、阿姨们探险的地方;爷爷也、奶奶们谈笑风生的地方……未来还将会有一种机器人，它叫绿色机器人，所谓的绿色假期人就是可以自动生出草种、花种、树种，并将谈们一起播种。有了它，我们的地球母亲的面貌——大地将会开除五颜六色的花儿;有了它，我们的地球母亲的衣服——森林将会展示出它密密麻麻的枝叶;有了它，我们的地球母亲的衣服——小河将会向被洗过一般，变得洁白无瑕……未来还要有一样必不可少的东西——汽车。大家可能感到奇怪，汽车现在由于多地方都有了，有什么好的呢?我实话告诉你们吧，这个汽车不同于一般的汽车，它可是未来最发达的交通工具奥!那这个汽车有什么特别功能呢?没办法，这个问题还是要由我来回答。悄悄告诉你，只要有了这个汽车，我们就不用学驾照了，只要在导航以上选择你要去的地方，就ok了!它会自动的跑，根据红绿灯和限速标牌来决定速度。而且绝对不会闯红绿灯，所以你就有了充裕的时间，在这个时间里你可以睡觉、看书、玩电脑…… 　　未来是什么样的呢?我们当然不知道。可我们有一双勤劳的手和一个灵活的大脑，所以我们一定要用这一双勤劳的手和一个灵活的大脑去创造未来!

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家整理的六年级作文500字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 六年级作文500字 篇1 　　星期六的下午，天气格外晴朗、空气分外清新。妈妈说要带我去钓鱼，我高兴的蹦起来。一路上，树梢在风中微微招手，像是在欢迎我们；小鸟们叽叽喳喳的叫着好似一个奏乐团，祝福我们钓到大鱼。 　　我们行驶了半个小时的车程，接近目的地时，我们三个小孩子像可爱的羚羊宝宝快乐的飞奔到池塘边。一眼望去，一个原始的池塘展现在我们眼前，池塘边上长满了带刺的野草，我们顺着大人们踩出来的小路小心翼翼的走过去。选好位置，叔叔先帮我们拉好鱼线，上好鱼饵，轻轻一抛，鱼钩就飞落池塘远处，红绿白相间的浮标稳稳的竖立在了水面上。准备工作都做好了，我们把鱼竿放在地上，就在岸上静静地等待。叔叔的鱼竿猛然一动，他立刻把鱼竿拉起来。“哇！好大一条石斑鱼呀！”我情不自禁地赞叹道。接着，我发现我的鱼竿也轻轻地动了一下，我马上拉起鱼竿，结果鱼只咬住了蚯蚓，“扑通”一下掉回到了水里，看着鱼儿游走了，我的心里顿时变得无比失望。但是，在妈妈和叔叔们的鼓励和精心指导下，我重新拾起信心，耐心钓鱼。等了一会，浮标被拖动，我吸取上次的教训，没有立刻拉竿，而是等了几秒再拉，小鱼牢牢地钩在鱼钩上，怎么挣扎也跳不掉了，钓到鱼了，终于成功了，我们欢呼雀跃。此时此刻，我也明白了：做什么事都要有耐心。 　　夕阳西下，我们意犹未尽，只好收竿回家吃鱼宴咯。 六年级作文500字 篇2 　　今天我们欢聚一堂来举行我们六年级的誓师大会，这次的誓师举行的很成功！ 　　走进五楼报告厅的门，就可以看见横条显示屏上的打字：英华小学六年级点燃激情，成就梦想誓师大会。我很激动，因为我是参加其中一项活动。 　　在这之前，我们有一项各个代表发言：老师代表发言，这次发言的是六一中队的梁老师。不但学生代表发言，还有英华初中部的师姐，更有我们敬爱的张校长发言。从他们的激励我们的话语中我暗暗的下定决心：发愤图强、勤学苦练、提高自强，一定要考上自己所理想的西安初中，一定要成为家人、老师、同学们心中闪闪的那一颗红星！ 　　还有一项活动令人难忘，就是老师三击鼓，我们每个班级喊出自己的口号！最让我震撼的我们班，随着体委米涵湘的一生“起立”，冯老师在台前狠狠地击了三鼓，这三鼓响亮而有气势。我们一起喊出了我们的口号：书山有路网络为径，学海无涯电脑做舟。上传努力，下载勤奋。复制勤劳，粘贴成功。这是我们冯老师编的，冯老师之所以让我们喊的口号是这句话就因为我们是网络班，我们要利用好网络获得成功，我觉得我们班喊得非常好！ 　　最后就是我带着六年级全体学生一起宣誓，喊出我们六年级的气势。我曾经在五年级的时候总是会想离毕业还早，可如今时光飞逝、日月如梭，转眼间就上了六年级。所以从领誓那时起我就已经下定决心要勤奋学习、努力拼搏，为自己小学的阶段画上一个圆满的句号！ 六年级作文500字 篇3 　　之前，我喜欢过许多花。 　　我喜欢桂花，它顽强；喜欢桂花树，它很香；喜欢玫瑰花，它烂漫；喜欢向日葵，它太阳；喜欢水仙花，它雅致；喜欢铃兰花，它讨人喜欢；喜欢莲花，它空气。 　　但我也不知道最喜欢哪一个，都有各的优势与缺陷，实在要我无法挑选。直至有一天，我终于更改了观点。 　　那时一天夜里，我与父母去彩虹桥上散散步，附近有一家鲜花店，我一眼就看到了满天星，相比这些大红花而言，实在算作尤其。假如把玫瑰花比成皇后，那麼满天星则是纯真的天使之。满天星刚买回来是白色的，做了以后它会渐渐地变为蓝紫色、鲜红色、深蓝色等，它无需种在土中，养在水里就可以了。 　　我也把它放到我的桌上，每日都能见到它，它就是这样一直守候我写作业、去看书、听音乐。每每我双眼有点儿酸，大脑感觉好累，不想学习的情况下，我也看一下满天星，和他们清静地注视一会，我好像又拥有新的能量。 　　如今，它早已没了最开始的水灵灵，翠绿色的茎杆不会再嫩绿，白色的花朵不会再嫩白。可是，他们变成我最好的朋友，每日和满天星对视时，我感觉到他们在跟我说话。 　　玫瑰花和月季都能够“一枝独秀”，但满天星不能，他们一一团拥簇在一起，每一颗都是会被注视，也非常容易轻视，他们如同漫天的星辰一样，无论有没有人注视着它，它依然释放着自身的光辉！ 　　我觉得，这就是它名字的来历！ 　　如今是我最喜欢的花了，它叫满天星！ 六年级作文500字 篇4 　　在我刚升入六年级的时候，作业量突然增大了，我一直认为没有作业就是世界上最美好的事情，可有一次语文老师布置了一条十分特别的作业——做竹节人，这次作业至今都令我难忘。 　　到家后的第一件事当然就是准备竹节人的材料了，我按照书上写的方法，找出了毛笔，针，剪刀和线，开始完成这项有趣的作业。我先用剪刀把毛笔的杆子剪成了九段，身体一段，双手双脚各两段，紧接着我用针在每两段的接口处扎上两个相对的小孔。最后把线绑在针上，穿过每个小孔，把九段空心竹节连接在一起，两根线头最后对双腿的孔里穿出就大功告成了。最后一步就是在竹节人头部画上脸，并在竹节人的手上系上两把兵器。我端详着手里的竹节人，越看越喜爱，可是它怎么才能动起来呢？ 　　到了周一，大家都带上了自己做的竹节人，老师让我们把竹节人放在椅子上，两根线头穿过椅子的缝隙，拉动线头，竹节人就奇迹般的站立了起来，在我们的拉动下，竹节人就开始跳动起来了，十分的好玩。再配上他们手上的兵器，就好像是在和敌人打斗，十分神气，在老师的指导下，我们越来越会玩了，大家把两个竹节人放在同一个椅子上，两个竹节人就这样胡乱的打了起来，我们别提有多高兴了。 　　老师见到我们高兴的`样子，对我们说，其实我布置这样的作业，就是为了让你们对竹节人有亲身体会，因为我们今天这篇课文讲的就是竹节人，怎么样，你们喜欢自己做的竹节人吗？我们通过这堂课再看看作者是怎样描写竹节人的吧。一堂课下来，我们都听得津津有味，我们在玩中体验到了学习的乐趣。 　　大家都非常喜爱老师寓教于乐的方式，从此我对语文学习有了新的看法，我十分感谢老师给我们布置的这条作业。这次经历令我十分难忘。 六年级作文500字 篇5 　　我们生活中有很多自己觉得很好的地方，就比如，我就觉得游戏世界里，是一个好地方。 　　吃鸡就是一款游戏，它的全名叫做和平精英，那里面的游戏非常刺激，又很爽快，里面的交通工具有轿车，吉普车跑车，还有卡丁车。和平精英还分着段位，有青铜，白银，黄金钻石等等。我还没有说完，这还不止，还有刺激的直升飞机，直升飞机是最近和平经营新家的刷新地点，在学校的楼顶，还有军事基地。 　　说道地图，我们跳伞以后，有这几个地方，物资比较肥，但人也比较多，一般就是k城f城防空洞军事基地，m城等。最为多的就是军事基地，还有学校了。 　　很多同学应该跟我一样，都比较喜欢和平精英，特别是男生，反正我熟知比较冷静的周家昊，也经常玩一玩和平精英呢，郭晨宇，反正谁都玩。这不上次李乾源还跟我联系了呢。 　　说到和平精英，我不得不骄傲的说，我是一名老手，非常厉害的，几乎次次吃鸡，每场有100个人，我们要在一张地图里面作战，飞机上跳伞，跳下去，然后搜寻物资，到最后，只剩你一个人的时候，你就吃鸡了，你就可以晋级段位，我们就是次次吃鸡的料。 　　呵呵，我推荐的好地方，就是这款游戏不像别的人是游乐场，是摩天轮，是农场，还是其他的，反正我就喜欢这款游戏。你们呢？ 六年级作文500字 篇6 　　今天，我们学习了《竹节人》这篇课文。我突发奇想，如果我也做一个呢！ 　　说干就干！我翻箱倒柜的寻找到了一根大吸管和一根肠粗线。把吸管分成九截，其中一根稍长些，在长的那部分钻一对小眼。然后用线把它们穿在一起。说时轻松做时难！线一直穿不进钻的小孔里，好像故意逗我似的。试了三四次后有些沮丧，只好请母亲大人前来帮忙。 　　把线穿好后，噢，大功告成了！不对，好像少了点什么。对呀，怎么没有兵器呢，我赶紧找出两根棉签棍儿，分别系在竹节人的两手上。我还用锡纸为她做了一件银披风呢，银披风一披，神气劲儿就出现了，威风凛凛、霸气十足。我赋予它“武林高手”的称号。 　　竹节人做好了，可怎么玩呢？我家的桌子可没有裂缝呀。妈妈提议道：“可用纸箱代替桌子。”对呀！我赶紧翻出一个纸箱，把它的一面裁了，在上面开一道小缝，把线扯下来。“武林高手”就直直的站起来了。随着手扯线，竹节人也开始动起来了，手里的兵器也时不时的动两下，好似一个真的武林高手。 　　嘿哈嘿嘿哈，嘿哈。纸箱子，一个叱咤风云的古战场。朱杰人的动作每招每式都那么传神。背后的银披风也在“咔咔”作响。我兴奋极了，恨不得立刻在学校和其他同学的竹节人搏斗。 　　小时候的玩具可真好玩，可现在只有电脑、手机上的游戏吸引人，所以很多同学变成了近视眼。小时候无忧无虑的生活已经没有了，虽然那时并不发达，可总让人那么轻松愉快。现在科技发达了，可再也回不到从前了。

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家整理的六年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 六年级作文 篇1 　　大家都一定很喜欢运动吧！比如足球、篮球、网球......但是我最喜欢的就是乒乓球。 　　乒乓球是我国的国球。幼年时，我对乒乓球一无所知，第一次看见别人打球，我的眼球就被吸引了，只见球拍在空中划过一道道美丽的弧线，可爱的乒乓球像个顽皮的小精灵来回溜达，十分有趣，我不禁对乒乓球产生了兴趣。那时，乒乓球已经在我脑海里留下了深刻的印象。 　　那天周末下午，还没有真正接触过乒乓的我与爸爸来到学校的乒乓球台前，兴高采烈地做着热身运动。做完运动，我连忙拿起乒乓拍准备练球，爸爸看到我一副跃跃欲试的样子，便对我说：“蕾蕾，别着急！万丈高楼平地起，我们还是从最基础的东西开始练起。只有把基本功练扎实了，才能在以后的比赛中发挥自己应有的水平！”接着，爸爸就把一点基础的知识先给我示范了一遍，便开始发球。让我用刚教的动作接过去。我屏住气，用力将球打过去，哪知道球偏偏和我作对，直接飞出了台面！爸爸要我将球拍压低一点，力气用小一点，我照做了，但这次又出现了新的意外：球是没有飞出台面，可是球却没打过网！爸爸说：“那你自己先琢磨一下，等你想好了，我们再接着打！”于是，我便拿着板比划起来，我心想：既不能压的太低又不能抬得太高，那不是正好把板面压到45度左右吗？想到这儿，我就迫不及待的对爸爸说：“爸爸，我已经想通了，您发球吧，我肯定能接到了！”爸爸发了一个球过来，我看准来球，按照刚才想的方法，稳稳当当把球接了过去。哈哈！我终于接到第一个球了！正在我洋洋得意之时，突然，又有一个球打了过来，我措手不及，慌慌张张地去接，这次又失误了！爸爸笑着对我说：别高兴太早了！，你这是在打球吗？听了爸爸的话，我一阵脸红，内心感到很羞愧。在后面的训练中，我都以认真的态度去打好每一个球。爸爸最后表扬了我，我开心的笑了！ 　　由于我对乒乓球的热爱和执着，也让我的学球路上多了一份动力，少了一份懒惰。每次拿起球拍我就精神抖擞的迎接对手，打赢了，我不骄傲。失败了，我就虚心向老师和同学们请教技术，仔细观察对手的动作，努力学习别人的技术，争取以后取得优异的成绩。“胜不骄，败不馁。”这是乒乓教给我的人生道理“乒乒，乓乓……”我喜欢这富有韵律，悦耳动听的声音，我爱乒乓球。 　　我爱乒乓！ 六年级作文 篇2 　　上个星期天，学校开运动会。运动会结束时，老师发给每位同学一张动漫节的入场券。我拿起券一看，发现券上写着：凭此券可免费参加变形金刚展，创意市集等。哇——变形金刚！市集！肯定很好玩！我几乎是立马就决定要和爸爸5月1日去那儿玩。 　　到了劳动节那天，爸爸为交通工具犹豫了半天，最终决定开车去动漫节。我们沿着之江东路一路向前，沿途的风光不错，而我却根本顾不上欣赏——心儿早就飞到了变形金刚展的现场。 　　终于到了杭州青少年活动中心K座——变形金刚展的现场——那是个外面都包着一层玻璃幕墙的高大建筑物。远远看去，大门口围着着充气的小围墙，还真有几分动漫的气氛。走近一看，人头攒动，小朋友特别多，人气很旺啊！ 　　我迫不及待了，像风一样地冲了进去。一进大门，一个红色的变形金刚映入了眼帘。他浑身上下都是钢铁，背后还粘着一个红色的斗篷，锈迹斑斑的铁手握着一把大刀。我仔细一看，原来是“御天敌”。我想起了《变形金刚3》里的情节：御天敌为了重建塞伯坦星球，他就背叛了汽车人和“威震天”合作，最后被擎天柱干掉，也是个悲剧人物。 　　往里走，一个黄色的救护车站在路中间，他一条腿稍稍弯曲，仰着头，似乎在寻找什么；还有一个音波，方方正正的身子，活像一个放大版的收音机；站在铁桶上的小威震天张牙舞爪的，好像准备向擎天柱开战似的…… 　　变形金刚展的右边，有一大群人，热闹极了。我和爸爸过去一看，原来是创意市集。我挤到一家店铺前，看到桌子上摆着几块圆形的橡皮，橡皮上还有一些图案，有的是一只愤怒的狮子，有的是一只老鹰，还有的是一些羽毛，各各都非常精美。我完全不知道这些是干什么用的。正好旁边有一对母子在询问，我正好旁听。原来这些是坐在那的那位小男孩自己刻的图章，售价10元一个。图章我家里有，就不买了。不过我觉得他的刀工真不错。 　　时间就在不知不觉中过去，该回家了。我恋恋不舍，动漫节，明年还会有吗？ 六年级作文 篇3 　　是啊，一个人总在不停地点缀别人的风景，别人也总在装饰着你的梦。如今和谐已成为了时代的主旋律。携手同行，互惠互利。大到国家，小到自我，都需要这种双赢的智慧。当别人请教你问题时，你应热心帮助。帮助了他人，他一定会感谢你，你不会失去什么，而会在无形中提高自己的声誉，体现自身的价值。 　　有一种鸟叫做牙签鸟，凶猛的鳄鱼好像对这种鸟很友善。原来，强大的鳄鱼的牙缝里有很多食物残渣，鳄鱼张开大嘴，任凭牙签鸟啄食。牙签鸟为鳄鱼清理牙齿，既填饱了肚子，又帮助了鳄鱼。在动物身上也体现出了这种互帮互助的智慧。 　　花朵要在绿叶的映衬下才显得美丽，绿叶要在花朵的陪伴下才显得可爱，当他们在一起时，才会引来蜂蝶，让人芬芳，领略到花团锦簇的别致。 　　记住这句话：送人玫瑰，手留余香！ 六年级作文 篇4 　　如果说穿梭奔腾于高山峡谷的万里长江是一首雄浑的交响乐曲，那么静卧在河西古道的敦煌无疑是一部气势恢弘的历史长卷；如果说蜿蜒盘旋与崇山峻岭之间的万里长城是一条腾飞的巨龙，那么沉睡在丝绸之路上的敦煌无疑是一条跃动的艺术长廊。思慕着古老文明的迷人风采，仰慕着历史的悠悠神韵。我踏上西去的列车，来到敦煌，跋涉于漫漫黄沙之间，追寻着深埋心中多年的敦煌之梦…… 古老的敦煌，以它独特的自然景观，还有悠久的历史文化点燃了人类的文明之火。敦煌，历经千年的开拓，沉淀，延续至今，犹如一颗璀璨的明珠在世界文化艺术宝库中闪烁着永恒的光芒…… “大漠孤烟直，长河落日圆。”敦煌，毗邻塔克拉玛干沙漠，这片大漠那金黄的基色给这片土地带来了神奇的色彩。敦煌，位于河西古道的尽头，这是一条布满历史遗迹的大道，茫茫的戈壁，无垠的沙粒，稀疏的红柳，无不给人一种莫名的凄凉……立于这片浩瀚的土地之上，我能感到一种内心的蔚然，但是，更多的感受还是情感的碰撞，激情的流淌。 　　敦煌城南的鸣沙山，那是自然利用金黄的流沙别出心裁的塑造。古往今来都以“山泉共处，沙水共生”的奇观著称于世。鸣沙山，因沙动有声得名，垄垄沙山相衔，远看连绵起伏如同虬龙蜿蜒，又似海涛翻涌，甚为壮观，沙粒如遇摩擦震动，便会殷殷发生，轻若丝珠，所以“沙岭晴鸣”成为敦煌“八景”之一。月牙泉处于鸣沙山环抱之中，因其酷似一弯新月得名，古称“沙井”。千百年来沙山环泉而不被掩埋，不浊不涸，成为罕见景色。 　　鸣沙山，月牙泉是大漠戈壁中的一对孪生姐妹，“山以灵而故名，水以神而益秀”。令我不禁赞叹，遐思万千。确有“鸣沙山怡性，月牙泉洗心”之感。不然，敦煌怎能令游人们如此的心驰神往呢。 　　沉睡在鸣沙山中的莫高窟，是我心中真正的圣殿，当我置身在壮丽恢弘的莫高窟中时，我不禁迸发出一声感叹。领略莫高窟文化底蕴时，彩色的光环在我身边回旋，朵朵祥云簇拥着我在佛国里面遨游，正当我陶醉在这巧夺天工的艺术世界中时，凌空翱翔的飞天驾着白云，飘入我的视界，翩然起舞。啊，神秘的莫高窟…… 莫高窟像一首写在广袤大漠上的凝固永恒的诗篇，又似一幅壮美的画作。它带来一缕清风，几分率真。 　　敦煌，又如一部浩瀚的天书，仔细品读，你会发现它的宽广富有，博大精深。 　　敦煌，能激发你热烈而又永久的向往，我情深意切的融入敦煌，任我陶醉在这艺术的海洋。 　　敦煌，是件瑰宝，是柄奇葩。是中华文明一页锦绣的华章！ 六年级作文 篇5 　　我喜欢诗，喜欢那凝练的句子，喜欢那如画的意境，喜欢那深奥的哲理，更喜欢那特有的灵气。 　　诗，绮美，瑰丽;明月夜，落花时，能助欢笑，亦伤别离;调金清石怨，吟风花雪月;天下只应我爱，世上唯有君知。 　　诗中，有“大漠孤烟直，长河落日圆”的迷人胜景，也有“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声”的"萧瑟孤寂;有“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的不屈不挠，也有“帘卷西风，人比黄花瘦”的相思忧愁;有“对酒当歌，人生几何”的慨叹，也有“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的激狂;有…… 　　在这里，你可以遨游世界的每一个角落。于是，在遨游之后，你便成了富翁，知识与精神的富翁。 　　于是，我常独坐斗室角窗之旁，在孤灯的守候中把自己融入那千年前的唐风宋雨，看花开花落、云卷云舒;或静坐于烟波湖畔看水天相接处渔舟唱晚;抑或在如豆灯光下读情爱绵绵，伤感于那幽幽古筝…… 　　其实，读诗或如茶之愈品愈香，抑或如酒之愈酿愈醇，也是一种享受。读久了，便能读出些滋味来。 　　醒时读，似深山上的泉水，清澈而又甘甜;醉时读，如雾霭中的大山，迷离而又难辨。忧郁时读到开心，迷惘时读到友爱，彷徨时读到真诚，悲伤时读到欢乐，失意时读到自强……在这里，不仅读懂了欢乐与甜美，也读懂了悲哀与苦涩。 (《我喜欢诗》) 六年级作文 篇6 　　以降生到这个世界时，光明就已经进入我们的心灵，就已经照耀在我们的身上。从丫丫学语，到蹒跚学步，再到背上书包踏入学校的那一刻，也便是真正的踏上光明的那一刻。 　　未来我主宰，未来的路很长，这是一条充满坚信坎坷的历程，但最终是通向光明的一端。不经历风雨怎么见彩虹，阳光总在风雨后。在人生的道路中，在迈向光明的历程，有欢乐，有成功，有失败，正是这悲喜交加的历程编集出一条通向光明的道路。 　　在《假如给我三天光明》这本书中，讲述了海伦·凯勒的生活中。海伦·凯勒是一个又盲又聋又哑的女孩，比起同龄的孩子，这对她也许是不公平的。但是莎莉文老师的出现却改变了她的一生，把她从黑暗中带给光明，给她走向光明的启迪和教育。海伦·凯勒虽然不能看到光明，但光明却印在她的心里。她坚强勇敢的同命运作斗争，在黑暗中她却能感受到光明，她从不向命运的恶魔低头。她活在坚强的世界里，一个充满光明的世界里。而她之所以迈向光明，就是因为她的顽强，坚持，她曾失败过、悲伤过、痛苦过，而她却把所有的不幸化作前进的动力。鼓励着她一步步地向行走，最终迈向光明，光明照在了她身上。 　　与海伦·凯勒相比，我们更有能力迈向光明，光明对我们来说更贴切，更简单。而我们却一直在原地不断地停滞，没有进步的思想，没有长久的目标，没有远大的理想，没有前进的方向，光明，到底离我们还有多远呢？ 　　未来的路还很长，他是否是一条通向光明的道路呢？现在我们正站在通向光明路的开端，未来一片渺茫。这正是经历风雨的开始，只有不断的经历磨难，经历挫折，才会有所成功，有所收获，才能通向光明。 　　在人生的道路中，迎着光明的方向前进，带着自己的梦想，迈向光明吧！ 六年级作文 篇7 　　在我这么多年的成长过程中，有一些人给我留下了深刻的印象。有的是我的父母、老师；有的是我的同学、伙伴；还有的是曾经帮助过我的人。今天我要介绍的是我的同桌——吴星鑫。 　　厉害的女生吴星鑫，我班无人不知无人不晓：胖胖的身体，圆嘟嘟的脸，再加上一副近视镜架在鼻梁上，可谓是现代版的“猪哥亮”了。 　　前学期，老师把我调在吴星鑫座位旁边。我决定给她一个下马威，让她瞧瞧我的厉害。我当即在桌中央划下一条“三八线”。吴星鑫白了我一眼，并没开腔。一次，我正在做作业，忽然有一只手直捅我做作业的手，作业本上立即出现了一条“小尾巴”，我便厉声向她吼去：“为什么挤我！”吴星鑫毫不示弱：“谁叫你超过三八线？”我一看，果然超过了一大截，只好哑口无言。从此我对“三八线”十分警惕，吴星鑫也是“寸土必争”。她在我的印象中越来越坏。 　　但是有一件事改变了我对她的看法。 　　一次数学测验，教室里很静，只有钢笔在卷子上写字的沙沙声。突然，我有道题做错了，想找钢笔擦，一瞧笔袋里，钢笔、中性笔、尺子都躺得好好的，唯独没有钢笔擦。正当我六神无主的时候，吴星鑫毫不犹豫的将钢笔擦递了过来，用真挚的眼光望着我。我二话没说，拿了钢笔擦，擦掉错题，重新做好。后来，试卷发下来，鲜红的“100”分！我当时的心情真是无比地感激吴星鑫。 　　我们的关系越处越融洽。 　　吴星鑫在我们班那是一流的画画能手，黑板报的刊头几乎全是她设计的。有一次，我看见她把一张纸铺在桌上，用毛笔蘸饱墨，略加思索，在纸上刷刷几笔，不出十分钟，一匹栩栩如生的骏马诞生了。我对她从心底里感到佩服。 　　这就是我的同桌——一个善良却又不善于表达有略加俏皮的同桌！ 六年级作文 篇8 　　回学校一个星期了，大家都非常开心，新教室的桌椅虽然有点旧，但是桌椅都大了许多，我有一种长大了的感觉。 　　以前小时候，我常常用一种羡慕的眼神看着六年级的大哥哥大姐姐，觉得他们好好噢，有好多的学弟学妹，那时我觉得六年级是一个让人敬佩的年级，因为他们就快要进入一个新的阶段——初中。现在上了六年级，我又开心又伤心，开心是因为终于上六年级了，意味着准备进入初中，又可以结识一些新朋友了，可是我又想到六年级是我和大家相处的最后一年时难免有些伤心，毕竟大家在一起六年了，每年9个月在一起，一共在一起54个月。离开了，有可能就再也联系不上了。我跟同学说起时，他们都会安慰我，说：“不会的，就算离开了，我们还是会相聚。”其实大家都挺害怕的，不仅是这个，还有学业。 　　六年级了，学习开始紧张，直升的要考尖子班，考外校的要考民校，大家都在这紧张的气氛中。 　　分分离离，是我们人生中最重要的一课，不要因为一点小事就迷失自己，就像一句歌词“能修补即管修补”，就像人的友情，分裂了、吵架了能复合就即管复合。 六年级作文 篇9 　　在咱班里，厉害的人真是数也数不清，就像宇宙里的陨石一样，多得不知有多少颗。我想，在每一个人的眼里，厉害的人一定各不同。但今天，我就来说说我眼中十大名人之一的天才“小陈”。 　　“小陈”有一头乌木窗一样的头发，一双明亮的大眼睛，两条长长的小眉毛，一双小巧玲珑的耳朵，一张红润的嘴巴。她一笑起来，嘴里的“八大天王”全见着了。她见人总是哈哈地笑，眉毛翘得高高的，眼睛眯成了一条弯弯的线，真像一个精美的布娃娃。她一点儿也不瘦，大腿和脸总是肉嘟嘟的，像面饼和火腿的结合。她说话声音很清脆，让人听了很舒服。“小陈”可是班长之一，她管理有序，把事做的井井有条，让人无不佩服。 　　“小陈”肩负重任，是老师最得力的“小助手”。然而，她的成绩，却是名扬海外。无人不为她的英语表示赞叹。 　　在考场上，她气势非凡，手握中性笔，用明亮的利眼，飞快地“扫”了一遍试卷。然后微微一笑，答案在大脑里“流淌”着。她握紧笔。在听听力时，耳朵灵敏地像一只猫。大脑里瞬间浮出了句子，她一提笔，飞快地写上了答案。 　　在做笔试时，她歪头想了一会儿，便写了上去。看短文，对她来说只是小菜一碟。看她的样子，好像恨不得用中文读出文章似的。 　　英语考试，她从未下过九十五分的“平台”。可真是又快又准的“英语天才”啊！每一个单词，她写的英文优美，像大师级人物写出的一样。可见得，她一定在一年级就打好了这方面的基础，才写得优美自然。 　　她的字，虽写得小，但却精致优美。每一笔每一画，她都写得那么好看。在作业本上，在试卷上，她书写得总是那么工工整整，让人看了十分舒服。 　　她是一个班长，本来任务就重。中午又要去当英语小老师，别提有多辛苦了。可她依然发奋图强。像一台永不停息的机器，飞快地追赶着班上每一位同学。汗水，对她来说已不算什么。面对辉煌的时刻，她总是微笑面对。 　　每个人，都有自己的优点和缺点，让我们细心观察，每一个人的亮点。然后发奋努力，去追赶，去超越！她是我学习的带动者，我不禁对她竖起大拇指。你，真厉害。

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我帮大家整理的六年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 六年级作文 篇1 　　在一片生机勃勃的森林里，一个伐木工拎着锐利的斧子，叼着烟，来到了森林中树木最茂盛的地方，开始了工作，一颗颗树被砍倒了。一只啄木鸟飞到了他木头脑子上，想：这段木头里一定有虫！于是狠狠地啄了起来…… 　　这只虫是什么呢? 是人内心的贪婪！在他们的眼里，只有金钱，树是白花花的银子，地球上的资源全是金光闪闪的金子…… 　　为了钱，为了自己的利益，地球前所未有的厄运降临了：绿油油的草原变成了荒漠，清澈见底的水变得浑浊，黄河断流，罗布泊干涸，连人类生存所需要的空气也遭到了污染……大量的资源不可再生，地球资源枯竭的日子一天天提前。西班牙和法国还为捕捞鳕鱼发生过冲突，后来问题平稳解决了，因为鳕鱼没有了。 　　为了钱，为了自己的利益， 晋东北疯狂地滥砍、滥伐、滥牧，导致水土流失面积日益扩大， 12米高的城墙已被黄沙埋没。天空上，地球上的保护伞，臭氧层，出现了大大的空洞，可能会造成几千万人患上皮肤癌。动物们也遭到了大量捕杀。西藏，偷猎者们屡屡捕杀藏羚羊。大象的象牙、鲨鱼的鳍和中华鲟鲜美的肉都引起了人类的贪婪，而遭到了灭顶之灾。它们繁衍出现在的形状花了几千万年，却在人类的捕杀下十几年就可以消失。 　　地球上的资源，都被这些可恶的虫子吞噬。金子成了世界上最重要的东西，不顾一切地挣钱，污染已经影响到了人类的生命安全。没有了生命，有再多的钱有什么用呢？ 　　在我们的身边，浪费大米，踩踏花草者不在少数。虽然你说这微不足道，但是千千万万的人破坏环境，这数目就触目惊心了。凡事从小做起，群众的力量是无穷的，我们要宣传保护环境，保护地球资源的重要性，不要让地球母亲再次落泪！ 　　善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来！丢球母亲已经伤痕累累，已经经不起人类随意地破坏了。为了自己的子孙后代有一个美好的地球，大家一起把“贪婪虫”赶出大脑，不再只为个人利益而行动，让世界更加美好！ 六年级作文 篇2 　　那天晚上，月全食 　　大家也许已经看到了百度上的那条“超级蓝血月全食奇观”的新闻吧，看着众网友发上来的月全食图片，那可真叫个漂亮呢。我还听说，这种现象可是有大约150年才能见到一次，这可真是罕见。 　　在那天晚上，我就趴在窗户上静静的等待着月全食的到来。 　　等着，等着。突然，月亮貌似被什么东西覆盖住了一点，像是乌云，又像是烟雾，又像是月全食。我惊讶地睁大了眼睛，早已围绕在心头的困倦立马烟消云散。 　　慢慢地，慢慢地，月亮渐渐地被覆盖住了一小半，她好像不情愿被太阳遮住似的，又稍微移动了一点。谁知太阳不愿放弃，又跟着月亮向前移动。月亮见太阳穷追不舍，只好放弃继续走的念头。 　　很快的，月亮已经被遮住一半。更多的时候还是可以看到一半红一半白的月亮。不要笑我是吃货，这一半红一半白的月亮真像健达奇趣蛋，有的人会说：“健达奇趣蛋是巧克力色的，怎么会有一半红一半白的健达奇趣蛋呢？”我会说：“或许这是草莓味的加上奶油味的健达奇趣蛋吧。”或许，这也像是我们常看的动画片《神奇宝贝》里的神奇宝贝球呢。 　　哎呀，本人刚才去忙活别的事情了，回来一看已经全都红了比草莓还要红，又逐渐形成了棕红色。 　　也不知过了多久，太阳终于放弃了。只见它慢慢地从月亮身上褪了下去。我想：洁白的月亮姐姐终于回来了。真如我所想，很快，月亮就慢慢恢复了它洁白的颜色，再一次在天空散发着柔和的光芒。她好像在说：“我回来啦！” 　　这一次月全食看得真美，下一次说不定还能见到日全食呢。我不禁感叹：“世界真的是丰富多彩啊！” 六年级作文 篇3 　　6天前 　　“坏了！”刚一踏进家门，脑子里突然闪过这么一个念头。接着，记忆就断断续续的涌出来——星期三，从英语班被爸爸接出来，回到家之后，好像都没有看见那本从众享书店借的《鸟奴》……当时到底拿了那本书没有呢？这是最关键的，可惜我这笨笨的脑袋还恰好就把这一点给忘了，隐隐感觉拿了，直觉又告诉我糊涂的我没拿……天哪，这到底是怎么回事嘛？！我心里顿时沉甸甸，乱糟糟的，好像有什么东西堵在胸口。 　　5天前 　　“老师，你见没见一本《鸟奴》啊？星期三丢的。”“啊？没见啊！”“啊，这样啊……那你看见的话告诉我一声好吗？”事情真是越来越严重了，问问英语班的老师，老师竟然也不知道，唉，这可怎么办呐…… 　　一天的课，我都没上好，不一会儿心思就扯到了那本丢失的书上，那封皮的影子一直在我脑子里闪啊闪，封皮上的一只蛇雕瞪着那双目光尖锐的眼睛，好像在质问我，弄得我心里虚虚的，一听到有什么坏事竟会莫名其妙的紧张起来，直到今天我才知道什么叫作“做贼心虚”和“提心吊胆”。 　　10分钟前 　　我下了奥数课，坐在爸爸的车上，突然想起什么，问爸爸：“你见没见过那本《鸟奴》啊？”爸爸漫不经心地说：“那本啊，不是在柜子里吗？”我欣喜若狂，说：“真的？”爸爸却说：“我也不知道，可能吧。”这句不长的话重重砸在我心尖上，把我的欣喜顿时削弱了一半，可我还是很乐观地想：“说不定《鸟奴》就静静地躺在书柜里等我呢！” 　　一回到家，我迫不及待地冲进了书房，连鞋都没来得及脱，就把书柜打开了，试图找到那本已经想了无数遍的《鸟奴》，可是，希望在那一排排拥挤的书中破灭了，书柜中，依然没有我期盼已久的那本《鸟奴》。命运啊，你就别再捉弄身心疲惫的我了…… 　　一分钟前 　　“妈妈，你不是把我从众享书店借的书全都放在一个袋子里了吗？”我突然又找到一个线索，问。妈妈说：“嗯，我只找到两本，放在那个校信通的包里了。”我兴奋啊，我快乐啊，我不顾刚刚开始洗的，湿淋淋的脚，站起来就往储物间里那个承载我希望的橙色兜兜里跑去，嘴里念叨着：“《鸟奴》，《鸟奴》，《鸟……”终于跑到那个充满我欢笑的兜兜前面了，我仰视着像太阳一样挂在书柜上的那个兜兜，庄重的把它取了下来，郑重地打开来，庄严的向里探头……第一本《精灵鼠小弟》……我汗，安慰着自己：“不要紧哈，不要紧，两本呢……”第二本，我先看标签——沈石溪动物小说典藏书系。哇！ 　　我像中了大奖一样，一下子把书抓了出来，又是抱又是亲的。待我冷静下来，准备好好把《鸟奴》品读一番时，却突然发现上面立着一只紫色的狼，再看书名——《狼王梦》……我彻底晕倒，不带这么玩儿的！我愤怒至极，仰天长啸：“书唉，你在哪儿？……” 六年级作文 篇4 　　春天是最美好的季节。春雨沙沙沙地落入水中，水里的鱼儿自由自在地游来游去。春雨落到大地上，把小草弄得呵呵呵地笑个不停。 　　天放晴了，草地上的垂柳随风飘舞，好像小姑娘的长辫子似的。地上的小草茁壮的生长着，处处都洋溢着片片绿意。美丽的油菜花金灿灿的，风一吹，我就闻到了阵阵花香。 　　春天，到处都是五颜六色的花儿，桃花、梨花、玫瑰花都争前恐后的开放了，它们开得多么的鲜艳娇美啊！风一吹，花瓣儿便随风飘舞，洋洋洒洒地落到地上。 　　春天，从寒冬苏醒的各种动物都欢叫着，好像在说：“小伙伴们，都出来玩吧！春天已经来啦！”小动物们陆陆续续地从睡梦中醒来，有的活蹦乱跳的歌唱；有的急急忙忙的去找好朋友；还有的来到树林里，似乎在找吃的呢！ 　　春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的"叶子，冬天里沉睡的小草也醒来了，山上的积雪也融化了，小动物们来到小溪边散步，有的还在欣赏自己映在水中的影子，还有的居然跑到溪水里洗澡呢！ 　　春天，勤劳的农民伯伯都忙着松土、播种。一颗颗种子又来到了大地的怀抱，春种秋收，秋天，农民伯伯一定会大丰收的。 　　春天，竹林里的竹笋出土咯！笋子一天天地成长，孩子们也跟着竹笋一起健康快乐的茁壮成长。 　　春天，孩子们也脱下了厚厚的冬装，换上了五颜六色的薄薄的春装，在教室里认真地学习。下课时在操场上尽情地玩耍，上课铃声一响起，同学们就像喜鹊似的飞进教室，顿时，教室里便传出一阵阵朗朗的读书声。 　　啊，这个春天真美啊！ 六年级作文 篇5 　　听着马蹄叩击青石的脆响，嗅着雨后微微湿润的空气，看着因雨水冲刷而格外显眼的朱漆瓦房，这，就是丽江。 　　在丽江，仿佛一切都变慢了，包括时间，看着都是那么悠然。 　　清晨，天有些灰暗，但随着时间的推移，天空慢慢亮了起来，太阳好似一个肩负重物的登山者，吃力地从玉龙山脉的山腰爬了上来，不一会儿，它扔掉了重物，在距山峰还有一段距离的地方，一跃到了天空。太阳散发出的光不强，仅仅是把簇拥在身旁的云层照亮了。 　　上午，又是几阵淅淅沥沥的小雨，将丽江从头到脚洗得一尘不染。朱红的瓦片上还沾着昨夜的雨珠，白墙已有因雨水冲洗的印痕。在丽江，随处可见的雨水，即使在夏天，雨也格外平常。 　　正午，阳光略微有些刺眼。缕缕阳光犹如碎金般肆意地洒在朱红瓦上，格外耀眼。看着那古色古香，却朴实不显富贵的古屋；看着那河边垂柳，在夏季依旧如翡翠的绿叶；看着那从玉龙雪山上流下来的三条清澈的雪水；看着那用花岗石建起的别致小桥，几种景物浑然一体。这时，你会情不自禁地说一声：“嗬，好一幅‘高原姑苏"的美景！” 　　时间随着那淙淙小溪流走了。到了下午，人逐渐多了起来，摩肩接踵。天气似乎也随着人们急促的呼吸变得炎热起来。下午的丽江，略显絮乱。 　　到了夜晚，熙熙攘攘的人流逐渐少了起来。形态各异的河灯跟着河水载着人们美好的梦想向远处漂去。从各户人家的灯笼里投射来的有些朦胧也有些昏暗的灯，与河灯散出来的点点光芒交织在一起，汇成一些说不上名的颜色。远处传来的纳西古乐，任何事物都无法模仿，任何声音都无法替代。那一首首古乐，承载了多少年的历史啊，那忽远忽近，忽清晰忽隐约的乐声，不正是纳西老人用心演奏的乐曲吗？ 　　夜深人静时，我蹑手蹑脚地起床，穿好外套，望着那散发着清冽月光的冷月，仿佛只有在这里疲惫的灵魂才找到了皈依之所…… 　　听着布农铃转动的乐声，嗅着昨夜绽放的夜来香的余香，看着那浑然一体的高原姑苏美景，一切都是那么朴华素实。没错，这就是丽江。 六年级作文 篇6 　　“谁最后一个出去，谁就是猪。”一楼的过道里传出了小周的大叫声。 　　那天中午，别的班都在休息，而我们班传来一声一声的刺耳的尖叫。 　　门边，小王生气地对小强说：“你拉我干嘛呀？”“对不起，我是故意的。”小强嬉皮笑脸地回答。哈哈哈哈……我们都笑得前直不起腰。很快，我们都出来了，就剩小强一个人在里面了。由于她是最后一个，她就成了小周嘴里说的猪，她哪里肯愿意，拼命开门要冲出去，而我们拼命抵着门，门把手几乎都被我们拉变形了。忽然我们一松，全跑到沙发边去抢抱枕，可怜的是小强冲了出来，她也来抢，可她不仅没有抢到抱枕，而且过来时还被我们用抱枕打了，她鬼哭狼嚎边叫着，边抢我们的抱枕。这抱枕软绵绵的，用来打仗太有趣了。于是，一场蔚为壮观的枕头大战的帷幕就此拉开了。 　　“开始。”不知是谁大叫一声，红队的我还没反应过来就被蓝队的人袭击了，我摸摸脑袋，抬头一看，原来是小魏，我假装愤怒地瞪着他：“你给我等着，看我怎么收拾你。” 　　“哈！哈！哈！”我冷笑了两声，露出了邪恶的笑容，小魏不安的看着我。“你……你……想怎么样。”他似乎已经害怕了，举起双手护住了头。“叫你打我，叫你打我，叫你打我。”我使出浑身力气对准他的全身一通猛打，将他打翻在地。哈哈，我终于报仇了，太解气了，太爽了，这就是袭击我的下场，哼！再看看小魏，没过几秒钟，就一骨碌爬起来参加战斗了，趁我不注意，举起抱枕对准我的后背就是三下，然后迅速跑开……再看小周等其他人，个个闹得欢腾，人人打得兴奋。 　　那天我们玩的很开心很开心，这成为了我最美好的童年记忆。 六年级作文 篇7 　　今天晚上，我和妈妈的肚子都喊起了“空城计”，所以老妈决定要带我去吃夜宵。 　　我们在街上四处搜寻，决定了要吃串串香，先来告诉你它是个什么吧！这是一种类似于火锅又类似于麻辣烫的东西，在菜单上点上你爱的食材，连着竹签一起下锅煮，火锅汤料的味道一下就浸入了食材，吃的时候沾一下干碟里的调料，瞬间就能刺激你的味蕾，满足你对重口味的欲望。 　　串串香，上起！我目不转睛地盯着服务员手中的串串香，差点就要垂涎三尺。我望着那份串串香，实在是太精致了，艳红的汤底上漂浮着米色的芝麻，上面点缀着翠绿的香菜，各种蔬菜和荤菜搭配在一起简直无与伦比，它散发着辣的辛香、芝麻的醇香和香菜的清香，让人忍不住发个朋友圈。 　　开动了，拿起了一串撒尿牛丸，开始大口品尝起来，我用鼻子先闻了闻，那股香味一下就钻入了我的五脏六腑，是我回味无穷。我一口咬了下去，它给我了一番舌尖的刺激，我顿时愣住了，心里想到：我活了这么久，生平第一次吃到这么好吃的东西，肉软软的入口即化，二话不说，我又一、吞掉了另外两个肉丸，嚼下去的那一刻，我的味蕾绽放出了一股无与伦比的香气，辣味十足，肉上面洒满了胡椒，花椒显得十分诱人，妈妈看见我那一副馋样，忍不住住哈哈大笑起来。 　　“芥末烤翅烤好喽！”我开心的大叫着，我立马拿起一串，啃了一口，那浓浓的芥末马上就起效了，一股强烈的麻辣味附在了我的舌头上，顷刻间，我的鼻子上布满了汗珠，我拼命地用手给舌头扇着风，泪水汪汪的，看上去就像一只囧极了的大猩猩，又拍桌子又蹬脚的，看上去十分可笑，一股其妙的味道从我的鼻子里直冲而上，，把我的鼻子给疏通了，也让我整个人精神了许多，我撕咬着那块鸡翅，憋着气，把鸡肉给硬吞了下去，这一次，我再也憋不住了，眼泪水不由自主地流了出来。 　　我想赶紧解除这冲味，于是拿起了一串莲藕，整体看上去晶莹剔透，好似一个有孔的白玉盘，直接可以让你大饱眼福，我一口咬了下去，脆脆的，在嘴巴里一点也不腻，我把莲藕一拉，只见一根根纤细的银丝出现在了我的面前，好吃的不得了，所以三下五除二我就解决了它。 　　这家串串香真的好吃，它在司马街的旁边，有好多回头客，要是你听了我的描述也心动了的话，就去捧捧场吧！ 六年级作文 篇8 　　又下雨了，下雨过后我总会想到《雨的印记》这首歌。 　　《雨的印记》是一首很抒情的歌，每当我听完这首歌，我都已经陶醉在这清新的旋律当中。它的歌词是用来朗诵的，但和这首乐曲很般配。它是作者坐在草坪上看星星的时候，作者看的很入迷的时候，突然下起雨来，去躲雨的时候，而创下来的这首曲子的曲调很美，我仿佛听到了雨的声音，很响亮，像一阵阵沉重的脚步，匆匆地走来，又像一缕缕轻盈的云雾，悄悄地跑来。 　　虽然一开始听起来很模糊，可后来越来越响亮，到最后可以听得一清二楚，仿佛这场雨就在我身边环绕。手中的雨滴，晶莹剔透；地上的水洼，纯洁自然；屋顶的雨珠，异常清新，这是一场奇妙的雨……虽然不大，但你抬头望天空看，你会觉得很美。那飘飘洒洒的雨丝就像无数情节柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。 　　回想起上个学期期末的成绩，唉，那是相当的差啊！没有一科上90，连我最好的英语也只差一分就90，可怜啊！~~当我开启QQ音乐的时候，是《雨的印记》安慰了我，虽然它不会说话，但它那动人的旋律，就像妈妈一样安慰着我。顿时，我的心情“刷——”地一下好起来，我整个人充满精神，做事都更有力了。 　　这是事实，也许你不会相信，可它就是这样！ 　　下雨之后，我不禁心情好多了，因为开始有一件事情一直环绕在我脑海中，解也解不开，下雨后，大地也被重新梳洗了一遍，整个人焕然一新！我爱下雨天！ 六年级作文 篇9 　　我有一个慈祥的外婆。可是，她现在已经不在这个世上了。 　　外婆在的时候，十分疼爱我，把我像心肝一样宠着，掉了一根头发丝，都要把它找到。 　　每次我到外婆家时，外婆都要关心一番，生怕我不舒服。 　　记得小时侯，我最爱外婆那紧握的拳头，因为每一次，我都能从里面得到一个糖果、一个发夹或一个橡皮。 　　当外婆看到我时，定会说：“哟！又长高了嘛！”“你长胖了一些嘛！” 　　如果外婆到了我家里来的话，那么，我每天放学一定是外婆来接我。而我每天都能从外婆手里得到一元钱或一袋小零食，而那便是我最快乐的时候。 　　可现在，我那亲爱的外婆已经不在这个世上了，那我的一些最幸福的事也不会在发生了。 　　记得外婆去世的时候是20xx年。那时，正在过年后的几天。 　　我坐着车赶去外婆家，车外，大雪似鹅毛般凄凄惨惨地下着，刺骨地寒风鸣鸣的刮着，仿佛正在哭泣。 　　我望着身旁正在哭泣的妈妈，一股伤感莫名其妙地涌上心头。我的脑海中不禁又浮现出了外婆关爱我的情景。 　　到了外婆家，我总觉得这房子里少了什么。现在，我终于知道了，少了外婆那微笑的笑脸。 　　外婆安葬的那一刻，我忍不住上前，看了一下外婆，只见外婆的嘴半张开着，我对出了口形，不禁流下了眼泪，那居然是我的小名。 　　外婆，您临死之前还记着我，我知道，你是想在临死之前看到我。 　　现在，当我看到别人的外婆在关怀别人时，我不禁又想起了自己的外婆，一股伤感莫名其妙地涌上心头。 　　我多么希望我那亲爱的外婆还在啊！这样，您能为我扎漂亮的小辫子，您能给我买衣服，您能给我做那香喷喷的大饼。 　　外婆，爱我如同爱自己，您对我的爱大如天宇，深同海水，我什么时候才能报答？ 　　我每天都能在梦里看见我那亲爱的外婆，梦见她那美丽的微笑，梦见我和她在一起的快乐时光。 　　外婆，如果您能听见，我要告诉你，我愿在梦里来报答。 六年级作文 篇10 　　今天，我读了管桦写的《小英雄雨来》，被雨来的言行深深地感动了。 　　本文主要写雨来在敌人面前宁死不屈，与敌人做斗争，救了交通员李大叔的故事，体现了雨来为了革命事业舍己为人的崇高精神。 　　其中最令我感动的是：鬼子三番五次地使用哄骗、利诱、威胁、毒打等卑劣手段，想知道李大叔的下落。可是，雨来为了保护交通员李大叔，就算死，也始终只有一句话：“什么也没看见！”瞧：“扁鼻子军官弓着身子，伸出两只大手，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血……”读着读着，我心中的敬佩之情不禁油然而生，面对如此野兽般凶残的敌人，大人都很难挺住的，小雨来却咬着牙说：“没看见！”直到敌人要枪毙他，他仍然没说出李大叔的下落。他这种不惜牺牲自己的生命来保护革命者的精神难道不令人感动吗？ 　　如今的现实生活中也有很多这样的人，如最美司机吴斌，在开车时突然飞来一块铁块，击碎他驾驶的大客车前的挡风玻璃，再砸向他的腹部和手臂，他强忍肝脏破裂，多根肋骨断裂的疼痛，换档刹车，将车缓缓地靠边停好，还不忘打开双跳灯。他用生命的最后一丝力气，确保了24名旅客的生命安全。又如最美教师张丽莉，在失控客车撞向学生的刹那，她用柔弱的身躯推开了学生，自己却被碾压在车下。这些不平凡的瞬间感动了所有的中国人。 　　作为小学生的我们，虽然不能像雨来一样与敌人作斗争，不能像最美司机吴斌那样挽救乘客的生命，不能像最美教师张丽莉那样挺身而出救学生，但是，我们要有一个宽阔的胸怀，从小事做起，处处为他人着想，坚决做到“忧他人之忧，乐他人之乐”。

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是我整理的六年级的作文10篇，希望能够帮助到大家。 六年级的作文 篇1 　　今年暑假，我回到故乡——武汉。当我们全家去游东湖时，外婆给我买了一只野生小乌龟。 　　我的乌龟可小了，还没我的巴掌大呢！他的身子是纯黑色的，身上背着一个坚硬的壳，壳上生着褐黑色相间的花纹很像蜂巢。它的头小小的，尾巴细细的。 　　有些人说龟是一种胆小的动物，我看这也未必。当那位卖给我乌龟的叔叔用手把它抓起来放到我的塑料袋里的时候，我看见了小乌龟张牙舞爪的想咬叔叔的手。那位叔叔不停地晃动它。当叔叔的手停下来时，乌龟的头已经快伸到叔叔的手指头上了。叔叔连忙把手松开，那只乌龟掉入了我的袋子。我看见它还把头伸的长长的，一副很不甘心的样子。好一个大胆的乌龟啊！ 　　乌龟的确很大胆，但我也看到了它胆小的一面。当我用小棍敲他的硬壳时，它就立即把全身缩回它的壳里，一动也不动，过了好久才把头慢慢地伸出来。当我又用小棍敲他的头时，突然它以迅雷不及掩耳之势，把头伸的长长去咬那根木棍。好一个不如侵犯的小乌龟啊！ 　　乌龟很好喂养，我把它放进一只小桶里，桶里只有一点点水和一点肉末，好几天过去了，它仍然活着好好的，好一个随遇而安的小乌龟啊！ 　　好一个惹人爱的小乌龟啊！ 六年级的作文 篇2 　　有些人喜欢六年级，而有些人却讨厌六年级！ 　　故事主人公李小乔在回上海的火车中遇到了安丽，为了在这个漂亮女孩面前不失面子，大夸特夸，说自己上初三，十六岁。下了车，李小乔被学校体育老师穷追不舍，好不容易把安丽送上了94路公交车，就被“曹大头”逮个正着，送进派出所，谁知道安丽找到了那儿才知道他在撒谎，原来他只有十二岁，上小学六年级。安丽了解了情况后并没有责怪他，还把他保了出来……柳老师的到来，爸爸与他在《学生手册》上与柳老师聊了起来；足球队与舞蹈团；“多米诺骨牌”游戏…… 　　李小乔的爸爸李戈，从小实行“先严后松”管教方法，后来李戈就宣布“无所谓”的要求。据说主人公家中养过 “猫”，到后来却越来越不像猫，像豹子，可李戈不承认，李小乔纳闷了：如果李戈小时候是只豹子，长大了也是，那为什么说小时候那只不是豹子呢？没错呀，为什么一个人不能做自己喜欢的事，不能保持着自己的性格呢？李小乔他讨厌六年级，讨厌李戈的叛变。书中有一句李戈说的话令我记忆犹新：“以前统统作废！我说话不算数！小乔，你逃不掉的，看来你只有给我死背！在六年级这一年里不要想舒舒服服做人了！你必必必必须给我考进重点中学！”李小乔看着李戈痛苦的样子，慌忙地揩揩眼泪，不是被吓哭的，而是因为确定这是否是他爸爸，想起以前 “先严后松”的爸爸，跟今天的态度相比，好像是两个人，而不是一个人了，所以，李小乔讨厌六年级，不喜欢六年级了。 　　柳老师走了，徐老师重新当了六（2）班的班主任了。过了六年级上学期，李小乔就去漂流了。 　　六年级的猫，因为六年级而改变了自己的性格，改变了自己的观念，他是悲伤、痛苦的。六年级的猫，因为父亲，变成了一个讨厌六年级的小男孩。但是，在这种情况下，难道有谁不会吗？ 六年级的作文 篇3 　　今天，我们班同学听一个心理学家讲课，我们叫他纵老师、他是我们老师的老师 　　第一节课他给我们讲的是阅读。阅读是很重要的。培根的论读里面里也提到过：读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长你才干，古代的秦始皇就是一个读过万卷书的人，他读的书包括天文地理，世间万物。最后他把全部所读的书都容积在了一起那就是‘四库全书"。 　　然后纵老师还说了他在工作中读了几千本书，我们小学生也能读很多书，因为每天都有大量时间都从我们贪玩中悄悄溜走，我们把这些时间利用起来读书就会能增长我们的知识。 　　最后，纵老师给我们做了一个非常有意思的游戏。让我们说出自己名字的含义，他说每个父母给自己的儿女起的名字都有不同的含义。第一个说的是我的名字，我叫吕瑞锋，我们班的同学都在说我名字的意思，最后说的是；吕布拿着剑去瑞士跟他们的瑞士军刀比一比。 　　第二节上课了。我们纷纷跑到活动室里，纵老师这节课是练我们的听看想象的能力。首先让我们听一首歌是【春野】，我们都在用心的感受这里出现的景。我们听出了草原、小溪、小鸟、蛐蛐、虫子、彩虹、蓝天、白云、太阳等等，然后我们说是；一个人在草地躺着，看着火热热的太阳，望着蓝天、白云和彩虹。听着小溪的叮咚声，和小鸟一起唱歌，非常自由。 　　然后老师让我们坐在前面，我们都不敢坐在前面，心里感到很紧张。我们坐完后都说；‘本来很紧张，拍自己没面子，但是，坐上去就没那么紧张，不就是上去坐一下吗，没什么大不了的。人们都是很注重自己的面子，如果人们放弃自己的面子，就好象重生一样。 　　老鹰的一生最就要重生一次，因为老鹰在四十岁的.时候，它的嘴、爪子、羽毛、都老了，它必须要用一百五十天的时间重生，这一百五十天是最艰苦的。它必须先把嘴碰烂，等到新嘴长出来，就用嘴把羽毛拔光，再把脚碰断等再长出来。过了这一百五十天，就可以再活三十年。 　　我们人也是这样的，我们人生中有很困难，我们必须要克服困难，才能找到新的自己。过上一个快乐的生活。我们这堂课上的很快乐，也收获了很多的知识。我们还感悟了人生的启发。 六年级的作文 篇4 　不能爬树?我们的童年充满快乐，令人难忘，但这一切都得益于中国的改革开放，在这样的生活环境中，我们每一个人要更加珍惜今天的幸福生活，好好学习，天天向上，为祖国明天更加富强而奋斗。它在阳光下生活的时间很短，只有一个夏天。花伴着叶，叶扶着花，挤挤挨挨，连成一片； 　　我的妈妈是一名会计工作者，她一直都想拥有一个中级会计师合格证。于是，妈妈今年报考了这次考试。因为要照顾我，所以妈妈没有时间参加各种补习班，完全靠自学。厚厚的三本书，妈妈硬是凭借着顽强的毅力将它们攻克了。可想而知妈妈付出了多少辛苦。有一天晚上，我又缠着妈妈让她陪我睡。妈妈说：“白天我要上班，晚上还要陪你学习，你睡觉的时候妈妈才有时间。厚厚的三本书还等着妈妈呢！”于是，妈妈又捧着书在灯下学习。深夜，我一觉醒来，发现妈妈那屋的灯还亮着。第二天早上起床后，看见一桌丰盛的早餐已经摆在了桌上。望着妈妈的背影，我的心久久不能平静。“功夫不负有心人”，常人需要两年时间通过的考试，妈妈竟然一年全部通过。 　　“一份耕耘，一份收获”，只有你付出了，才会有回报。妈妈这种顽强拼搏、不向困难低头的精神值得我们学习。 六年级的作文 篇5 　　有一种人，就像园丁灌溉祖国的花朵；就如蜡烛燃烧自己照亮他人；又仿佛是那蚕到死丝方尽。她就是值得我们尊敬的“王老师”。 　　正因为王老师温柔，从不发火，待我们也是关爱有加且耐心十足。所以，她离开我们已时隔2年，可我仍然忘不了她那一头直披在肩上的秀发、那张恬静的鹅脸蛋。尤其是那双普通又略显粗糙的手，却教会了我们无穷的知识，给予我们无限的温暖。 　　上课时，王老师总是精神饱满，用最佳的状态全心全意地给我们传授着知识，让我们懂得做人的道理和技能方法。那婉转的嗓音，犹如林中的鸟鸣声，清脆悦耳，似乎享受着一顿饕餮盛宴！ 　　下课了，王老师终于可以休息一会儿了。可有些同学仍旧不会写，就去办公室问老师题目。老师不但不嫌烦，还极其乐意地一遍又一遍地教给小冬他们听。但是，还有三个同学就像“丈二和尚摸不着头脑”般的迷茫，在他们的头上写了一个大大的问号。半天过去了，还是吐不出一个字来，我也是其中之一。于是，不好意思地搔搔后脑勺。老师见状，拍拍我们几个肩膀，清脆的嗓音又再次回荡在我耳边：“没事的，你们再好好看看这段话，答案就在这其中哦！”接下来，她再一次对着习题细致地讲解。炎热的夏天使得她大汗淋漓。知了在树上一个劲地直叫，我真想化作一块手绢擦掉老师的汗珠，又想成为一杯冰凉的水，为老师解渴。 　　终于，其中一人吞吞吐吐地说：“答案我找出来了，但，但我还是不…不…不确定。”“没关系，老师只会表扬你的勇敢！”她如阳光般地笑着说。于是，小陈似乎充满了力量，自信又响亮地回答：“答案就是囫囵吞枣。”“呵呵！对了，你很棒。那你们知道为什么是‘囫囵吞枣"吗？你先来说说理由。”王老师笑盈盈地轻轻拍了拍他的肩膀高兴地说。等我们三人真正理解之时，午休时间已经结束了。 　　现在每每听到如黄莺般清脆而又婉转之声时，一个不顾自己身体、耐心善良的王老师就会浮现在我的眼前。他是值得我们每一个学生尊敬的老师。 六年级的作文 篇6 　　八岁那年的暑假，妈妈和她的一位好朋友带着各自的女儿—我和一位小姐姐一起去贵州旅游。坐了一天的火车。一路上，我们玩了很多地方，如：大七孔、小七孔旅游景区，天星池……最让我记忆犹新的是黄果树瀑布！ 　　我们先来到了黄果树瀑布景区外。步行来到了离黄果树瀑布还很远的地方，就听到了“轰—轰—轰”的声音，是什么声音呢？瀑布落到了深深的潭中，水珠溅得比山崖还要高，银光闪闪，晶莹耀眼，像是给大山罩了一层洁白的面纱。我们越走越近，立刻，水珠像蒙蒙细雨一般，迎面扑来，打湿了我们的衣服。我们还看到了一些多余的水雾。当水珠溅到别的地方时，仿佛会看到一朵朵美丽又漂亮的梅花！ 　　之后，我们来到了水帘洞。动力有许多透明的，漂亮的灯，仿佛一块块漂亮的大石头。从山洞出来，太阳已经偏西，我们又看到了漂亮美丽的彩虹。 　　归程中，导游告诉我们。黄果树瀑布是我国最大的瀑布，位于中国贵州省安顺市镇宁和苗族的自治县。因为当地的一种常见的植物：“黄果树”而得名的。瀑布的高度为78米，其中主瀑布高达67米；宽为101米，其中主瀑布宽为89米。 　　啊！美丽的黄果树瀑布不仅让我看到了它优美的风景，还让我学到了许多丰富多彩、从未了解到的知识！ 六年级的作文 篇7 　　在人间，每个人都有一段成长中成功的喜悦，每个人成长中喜悦之事是不一样的，有的是考了100分，有的是学会了什么……我则是学会了交医保。 　　前几天，老师发短信通知要交医保，妈妈看见了，对我说：“看见没，这次你自己去交。”“可我还不会啊。”我立即反驳道。“不会就要学啊，谁也不是一生下来就什么都会的，这次我教你。”妈妈说。我只好无精打采的去和妈妈交医保了。 　　到了交医保的地方，我按妈妈的提示，一步一步的做下去，嘿，这不学不要紧，一学又让我懂得了许多东西，如交医保，要先去打条子，然后等叫号，最后去办理，办完了不要忘了说声“谢谢”。 　　妈妈说：“看见没，你又学会了一样东西，成功办理了这件事，你以后还要学会交水费、电费哦！” 　　成功的喜悦，我体会到了，同时，妈妈也交给了我新的任务。 六年级的作文 篇8 　　《真心英雄》中让我印象最深的一句话是：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”是啊，这是多么有哲理的一句话啊！也就是这句歌词让我受益匪浅。 　　记得五年级时，由于参加了水墨画社团，我对美术产生了浓厚的兴趣。暑假中老师让我们做手抄报，我兴奋不已，心想：这次我好好画，拿个一等奖给爸妈看！一转眼，暑假就到了，我什么作业都没有做过，马上拿出了铅画纸、彩铅、水彩笔、铅笔等一些绘画工具，打开电脑，找了一些图画、文字，开始制作起了手抄报。 　　这手抄报说起来容易，做起来难。这次的主题是：防水灾、防火灾。于是，我想：那就把这张铅画纸对折，上半部分画防水灾，下半部分画防火灾。我先从上半部分开始画，我想在上面画一个水瓶和水娃娃，水瓶好画，我三勾两描，没一会功夫就画完了。可是水娃娃就难画了，我不是头画大了就是腿画太短了，可经过我的几次加工也画完了。于是我开始画下半部分，我打算先画一团火焰，可这火焰我还真画不好，一会画成了草，一会画成了山。我气急了，把笔往地上一扔。只仿佛也在嘲笑我笨，咧大了嘴：“哈哈，你可真笨！还参加水墨画社团的呢！”我一气之下，把铅画纸撕得粉碎，纸张似乎在痛苦地呻吟着，我一边撕一边恨恨地说：“我怎么就画不好呢！”就在这时一句优美的歌词在我的耳畔边响起“把握生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这句歌词中的一个个字都映在了我的脑海里，令我久久不能忘却。是啊！我们只有经历过挫折、困难，把它们都克服了，那么你就离成功又踏进了一大步！顿时我觉悟了，重新抽出一张铅画纸，专心致志地画了起来。遇到画得不好的地方，我会擦掉重新再画一遍，就是擦了十次，我也没有一句抱怨的话语，终于，手抄报在我经历了六次修改之后终于完成了，我看着完成了的手抄报露出了会心的微笑。 　　暑假结束了，在手抄报比赛中，我竟获得了全年级一等奖，当报到我的名字时，我感受到了一种成功的喜悦，我在同学们羡慕的目光中走上了领奖台，当我接过奖状的一刹那，我再一次露出了会心的微笑…… 　　同学们，请记住：当你打败了挫折、克服了困难，你就向成功迈进了一大步！ 六年级的作文 篇9 　　当你行走在繁华的街区时，当你孤立无援时，当你回首往事时，你是否会感觉得到一丝温情围绕在你身边，那是因为一个人用慈爱的甘露滋润着你的，让你感到无限的温暖与欣慰。 　　随着新学期的到来，学业负担也在逐渐加重。这让班中的气氛一下子变得紧张起来。这个学期以来，们对徐的好多了，大家像一样，谈天说地开玩笑。然而好景不长，伴随我们将近2年的徐老师将被调走了，这让同学们的内心动荡不已，但谁也无力挽回这残酷的现实，我们只能默默地等待着，等待着老师为我们上最后一节课。 　　那是一次博宇课，上课铃声响了，徐老师黯然走上讲台，教室里气氛异常严肃，安静，再也没有了往日的喧嚣。大家都知道，这是徐老师最后一次为我们上课，最后一次为我们上课，最后一次与我们度过60分钟的。老师叫大家不要，因为这是一个无法改变的事实，以后有不会的问题和困惑尽管来找他，也可以发短信与老师交流。此时，大家有的望着老师，能珍惜这最后的时光，还有的悄悄地哭了，来表达一点一滴的不舍与留恋。而我也坐在教室的某一个角落，埋下头，回想着过去种种的回忆。那时候，我们笑得很甜。此时，我想哭，但始终没有勇气……当我的记忆回到现实中来时，隐隐地看到徐老师的眼睛湿润了，是的，他哭了……但大家并没有说什么，大家能明白这意味着什么……这时，老师要写板书来为我们讲课，却意外地开到了那几行布置已久的字迹：“Wealwaysrememberyou。”徐老师迟疑了一下，并在我们低头做题的时候回复了一句：“SodoI。”这时，在我的眼眶中打转，但却始终没有落下。只听，“铃……”地一声，下课铃响了…… 　　这节课虽然短暂，但却始终令我久久，它让我懂得了珍惜与。我想，在今后的10年，20年后，我还会回到学校来，看望那个曾经给予我并让我获益匪浅的人，大家虽然同徐老师相隔甚远，但我想我们的心是近在咫尺的，徐老师会站在我们身边帮助，支持我们。 六年级的作文 篇10 　　我的家乡在湖北省汉川市城隍镇，那里风景优美，物产生物。 　　家张是个美丽的鱼米之乡，这里的风味特产有：莲藕，鸡头包、鳝鱼、小龙虾、月半团子，油面、油条、荷月、锅盔……我来为大家着重介绍一下月半团子吧！ 　　在每年的正月十五，元宵节的时候，每一家都要用面粉和一些胡萝卜、玉米、肉等很多种食材做成月半团子。月半团子的寓意是：“团团圆圆。”月半团子是在每年的农利正月十五做的，所以只有在元宵节的时候才吃，才叫做月半团子。 　　家乡也是个风景优美的地，这里有：一望无际的汈汊湖；郁郁葱葱的仙女山；蜿蜒曲折的历史悠久的武圣宫……说起仙女山，还有一个美丽的传说呢。 　　相传很久很久以前，作恶多端的孽龙挣脱了阴曹地府的束缚，带着龙子，龙孙窜到下五屯大坎肆无忌惮地荼毒生灵，践踏庄稼，织女为了拯救受难的人们，下凡与孽龙大战，最后孽龙被牢牢地钉死在于龙洞前，而织女却过了回天庭的时间，在人间变成了石人山，就是我们今天的仙女山！ 　　家乡不仅风景优美，它的传统文化更美。闻名于世的民间文化有“汉川善书”，是一种流传了260余年的说唱艺术，要求演员做到“舌生花、口生香、脸生采、目生光”，大多都在田头地边、街头巷尾、茶楼酒肆宣讲，深受乡民欢迎。 　　划彩船也是春节的一大习俗，撑篙者要见景生情，脱口而出，唱出的歌词雅俗共赏，在右逢缘，鄙俗不乏诙谐。 　　这就是我美丽的家乡，你觉得我的家乡美吗？

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是我帮大家整理的六年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 六年级作文 篇1 　　静，是一种心灵发出的意蕴。 　　它包含着世间万物的奇妙组合和大自然的鬼斧神工。大至雨后孤寂的城市，小至破晓清静的乡村。 　　晨曦挨家挨户地敲着乡村的门。憋闷了一夜的公鸡，终于在启明星升起的那一刻，发出了嘹亮的第一声。乡村似乎就这么被唤醒了，来自不同院落的声音此起彼伏，忙碌的身影也逐渐多了起来。 　　早高峰过后，城市渐渐安静了下来，川流不息的车辆藏到了高楼的深处；熙熙攘攘的人群躲到了视野的尽头。在这个雨后的上午，这座城市多了一丝久违的清寂。房檐上滴下的雨珠，打在窗棂上，“嗒——嗒——”，时钟似乎都随着它的节奏转得慢了起来。 　　夜幕降临，华灯初上，一天的喧嚣让这个城市有点疲惫。当人群渐渐消失在夜色中，窗户的灯光也一盏盏熄灭，我仿佛听到了它的轻松的呼吸声，吹得树叶沙沙作响。这个夏夜，我似乎想起了很多很多…… 　　曾露宿一座野山。夜晚，伴着蟋蟀的轻轻吟唱安然入眠；清晨，被缓缓升起的朝阳轻轻唤醒。自然吸引人的，除了山林鸟雀的交响曲，还有这难以言喻令人安静的力量，把你从尘世的喧扰中脱离出来。 　　曾拜访居住在山中的大伯，中午骄阳似火，树上的蝉鸣已经有心无力。我就站在田里，听着风从远处跑来，带来了植物的话语。下午与大伯进山摘果，成群的鸟儿飞过，野兔时不时窜出，渲染了山中的神秘气息。 　　空谷间回荡的回声，是静；寺中洪亮的钟声，是静；午夜蟋蟀的轻吟，也是静。静，不止于自然中，更存在于生活里，与每个人密切相关。 　　每日的卧室里，我的台灯总是亮到后半夜。纸和笔摩擦的“唰唰”声音是黑夜中唯一有的声响。蟋蟀睡了，蝉睡了，而我还未睡。因为，我要享受这只有我感受得到的静。 　　“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，我，将会在那神秘的宁静中，缓缓度过属于我的每一天…… 六年级作文 篇2 　　放眼望去，我们的社会是多么和谐美好，可当我看到漫画家华君武的讽刺性漫画－－《假文盲》后，我改变了我以前的观点。 　　那是一个十分寒冷的早晨，一公交车站“母子上车处”站着一对母子，小儿子已经饥肠辘辘了，在母亲的怀里拼命地哭。母亲坐了几个小时火车，也疲惫不堪了。他们都想赶紧回家，外面实在是太冷了。母亲哄着孩子入睡，突然，一个人撞了一下这位母亲，她回头一看，一位男士来到了母子上车处。 　　母亲疑惑万分，她看了看这位男士，又看看告示牌，难道他是文盲吗？可看他大腹便便的样子，怎么看也像个领导之类的，怎么可能是文盲呢？想着，母亲又被撞了一下，这一撞可不轻，都把她挤出去了。她看看后面，又有三个文盲来到了来到了“母子上车处”，她觉得莫名其妙，难道他们都是文盲吗？看看第二个人，长得瘦瘦高高，看上去像一名退役军人；第三个人十分矮，戴着副眼睛，十分有学问的样子，像一位人民教师； 　　第四个人肥肥胖胖的，戴着一个口罩，像是一名医生，他们怎么可能不识字呢？一阵寒风吹过，四个男士把衣服裹得严严实实，目空一切，根本不在乎那对母子。他们把头低得低低的，不敢正视母子。 　　看完了这幅漫画，我发现其实我们身边有很多的“文盲”，比如：在公园里，嫩嫩的小草探出了小脑袋，发出淡淡的幽草香，可是有些“文盲”不认识告示牌上“小草青青，脚下留情”，一脚踩下去，这样会杀死多少个无辜的生命啊！ 　　有些“文盲”根本不是文盲，而他们确实是人格上的文盲，这种文盲比真正的.文盲还要可怕！ 六年级作文 篇3 　　又过了一年，有人会说，我又长了一岁，有人会说，我收获了很多。我会说，我变化了很多。我长高了，比起以前的我，我长高了很多，在公交车上，从够不到把手——够到一点把手——完全够到把手。当我完全够到把手的时候，我知道，我长高了。 　　我变成熟了，在家里，当我收拾书柜的时候，无意之中看到了几张我小时候的照片，当时的我笑的是多么的灿烂啊，幼稚的表情，幼稚的动作，是多么的可爱啊。 　　当我看到这些照片的时候，我知道，我长大了。我变开朗了，小时候的我，一见到陌生人，就变得不爱说话了，而且，总会有一种莫名的紧张，而现在，我变得开朗了许多，在陌生人面前变得能说会道了，也变得不紧张了。我变得大胆了，小时候的我，可以说，特别的小心谨慎，我的妈妈从小就不让我动任何东西，现在，我都可以做一顿可口的饭菜了。 　　我喜欢看书了，例如：《查理与巧克力工厂》、《战争与和平》等等。小时候的我，就坐在电视机前看电视看个没完。其实，每个人都有自己的变化，只要细心观察，就会有收获。 六年级作文 篇4 　　我的家乡在江西，是一个美丽的地方，无论春夏秋冬，总是那么地美丽，虽然只是在一个小村子里面，可是风景却是如此地美丽，让人陶醉不已。 　　清晨早上，太阳徐徐升起，在天边大放光彩，早上也是这么的美丽，露水还是粘在花儿的花瓣上面，晶莹无比，似乎是水中的佳人一样，“喔喔喔”公鸡开始打鸣，早上六点钟，就开始了一天的工作，早上是一个开始，寂静的小村子马上就要热闹起来了！ 　　正午家家户户都开始做饭了，炊烟袅袅，仿佛是田园山水画一样，是那么的惬意，中午的太阳也是很热，特别是到了夏天的时候，家家户户都要手里摇着小扇子，解解这闷热的天气带来的炎热。吃完饭之后，人们又要开始工作了。 　　黄昏到了黄昏，又开始生起袅袅炊烟，只不过炊烟渐渐开始有了颜色，夕阳也开始若隐若现，过了一会儿，天边就是金黄色的一片了，可真是漂亮，让人陶醉不已。 　　夜晚吃完晚饭之后，人们总是喜欢端到凳子来到外面坐坐，到了夏天的时候，人们就算是连吃饭都在外面的大树下面，因为这样子会感觉很凉快，谈笑风生的声音此起彼伏 　　这就是我的家乡，我美丽的家乡！ 六年级作文 篇5 　　不知道是不是命运在戏耍人 ，总是要经过一番波折才会找到自己的归宿——题记 　　这是一朵朝着太阳的花朵， 它是最幸运的因为它每天沐浴着温暖的阳光 ，迎着第一缕阳光 ，而在它旁边的都是一些无名小花。它 每天吸收着最丰富的精华 。然而 ，某一夜， 一场暴风雨的来袭， 改变了 这朵花的命运 ，它在狂风中摇曳着 ，它在坚持着， 黎明的到来， 因为 ，黎明到来了， 雨就小了， 它就可以活下去啦！ 暴风雨 ，依旧在怒号着 ，似乎想要吞噬整个世界 ，这朵小花， 就这样被他折磨着 。 　　终于 ，迎来了黎明， 依靠着顽强的生命力 ，对明天的向往， 阳光的信徒 ，它活到了明天， 精疲力尽的它， 低垂下来 。这个时候 ，暴风雨似乎还是不放弃 他的野心， 竟然比想象中的要强大 ，一阵狂风急卷， 无奈的花儿， 再也没有了力量来抵抗 ，抵不住 了， 慢慢的 ，花瓣离开了花体， 随着风， 轻轻地 ，飘向远方~~ 　　这是一片残花瓣， 它的身体受暴风雨的打击 ，侵蚀已经伤痕累累啦！ 身体上到处都是杂痕 ，它不知道 要飘向那里 ，它不知道 ，它离开花体时， 该怎么样走 ，“或许自己的生命在明天 或在下一刻 就会消失 或许…。.”它相信命运， 纵然 上天给了沉重的打击 ，自己引以为傲的东西被打破 ，自己的命运 会是怎么的开始， 它望了望其他的花瓣， 有的， 落在地上 被蚂蚁搬走 有的落在池塘里 有的落在万绿丛中 …。.此时它还在天上飞“ 我将会到哪里 ..”风停了， 自然而然， 它落在了一棵大树， 这是一棵苍老的大树， 它想它注定会在这里安家。 大树前方， 是一户人家， 家里有个活泼善良的小女孩 。 　　女孩每天都会在这棵大树下休息 ，有时候 不知不觉还会睡着呢 !残花瓣 ，望着这个女孩子 ，不禁想要到她那里去 ，那又是多么幸福的一件事情啊 ！ 　　不知某天 ，又是一阵风， 残花瓣， 随着风， 飘到了小院前， 正巧女孩从这里走过， 她惊喜的发现门前有一片残花瓣 ，虽然他并不像其他的花瓣一样 ，完整， 它的身上 ，伤痕累累 ，女孩小心翼翼的拾起它 ，回到家 ，仔细的保存 ，把它制成书签， 压到书里 ，女孩在那片残花瓣边写道“虽然不知道你发生过什么 但是你需要有一个新的归宿 开始自己的全新生活” 　　女孩的窗户正好是向着太阳， 从此以后， 每次有阳光射进来 ，女孩的书本总是被风轻轻地煽动起来， 露出书签 ，它有了自己的生活， 或许说， 这才是他真正的归宿…… 六年级作文 篇6 　　我的妈妈是个闲不住的人，起早贪黑，忙忙碌碌。 　　那是去年一个细雨蒙蒙的黄昏，放学后，我自个儿打着雨伞，赶回了家里。刚一进家门，妈妈匆匆忙忙地迎出来，关切问道：“让我看看，淋湿了没有?冷不冷?事刚忙完，我正准备接你呢。”妈妈说个不停。 　　“妈妈，我没事，好着呢，我饿了。” 　　“那你想吃什么?” 　　“路口卖的烧饼。”我就是随口一说，外面下着雨，没指望妈妈去。谁知，妈妈接过我手中的伞，就下楼了。 　　我走到书桌前，开始写起了作业。直到我写完作业，妈妈还没回来，我开始有些不安，瞅瞅窗外，雨似乎更大了呢。唉，也怪我自己，饿了偏偏吃什么烧饼呀，妈妈随便做点就行了。雨下这么大，也不知道卖烧饼的摊子出来了没有。我心里不停地埋怨自己，越想越觉得不应该。 　　又过了一会儿，妈妈还没有回来，我开始着急起来，不停地从窗户往外看，昏暗的灯光下密密的雨帘，雨下得更大了，哗哗的响，像瓢泼似的，远处的天空很黑，偶尔几道闪电，几声雷鸣，使我感到了莫名的恐惧。 　　我既担心又害怕，一会儿坐在椅子上，一会儿往窗外看。忽然，隐约之间，雨帘之中，我看到了熟悉的影子，我还没缓过神来，门口就响起了敲门声。我连忙跑去开门，只见妈妈全身上下被雨水打湿，刘海儿也贴在额头上了，气喘吁吁的。见了我，脸上灿烂地笑，连忙把手中的烧饼给了我，说道：“饿坏了吧?吃吧。都怪我，去晚了，那家收摊儿……” 　　“那，那这馍……”我再想问下去了。一团东西却堵在喉咙里┅┅ 六年级作文 篇7 　　“你现在连自个的生活都无法完全自理，还养小狗呢！真是荒唐！”“呜呜，哪里荒唐了吗？我，我又没让你们帮我养！”你肯定很奇怪，是谁家这么吵？告诉你吧，吵闹声是从我家传出的，吵架的人，正是我和爸妈。让人感到好笑得是，这样争吵激烈的一件事，居然只是为了养一只小狗。 　　周五，我在放学回家的路上遇到我大姨，她也正好要去我家，她说来找我妈玩，于是我们边走边聊，不一会就到我家了。妈妈见到大姨，很高兴，跑出来迎接，但看到大姨送来的小狗时，原来的那股高兴劲瞬间消失不见了，取而代之的，是一脸的惊讶。我和妈妈商量了好久，妈妈才同意，尽管从她的表情来看，她并不乐意，但终究还是同意了。可爸爸回来后，一切就都又变了。爸爸一看小狗，就一脸的嫌弃地说：“人都养不活了，还弄个小狗！哼，亏你想的出来！”“你这话什么意思啊？什么叫人都养不活了？再说了，一个小狗，怎么了，养狗，怎么了，人家还养蛇呢！”我很生气地说。”哼，爸爸说，养蛇是人家有能力，有经验。你呢，是有能力？还是有经验？你能养好它吗？别过几天把它饿死了！”爸爸用不信任的眼光看我。我咬着牙说道：“你三天后再说这番话，行吗？”我说完，便去照顾那个小狗了。 　　然而，这天刚睡了会，爸爸就跑到楼上，接着就发生了开头的那一幕。因为，小狗来到一个陌生的环境，整个晚上不停地叫，吵得左邻右舍睡不好觉，我们也无法休息。爸爸忍无可忍，才上楼找我谈话，说小狗一定要送走。我急得和爸爸吵了起来，妈妈也同意送走小狗，还帮我爸说话，我气愤地反驳，可是，爸爸最后还是把小狗送人。 　　我对这个决定感到非常不满，然而胳膊拧不过大腿呀！我再反抗也白搭，我也只能躲在被窝里偷偷地哭哭。越哭越想哭，越哭越伤心，后来可能哭太累了，也就慢慢睡着了。 　　虽然这也许不是件多大的事，可我还是很伤心。我暗暗下决心，我长大了好好工作，有能力和经验，然后养个小狗，弥补我现在的遗憾。 六年级作文 篇8 　　当冬爷爷和白雪公主为大地盖上最后一层棉被时，在人们不知不觉中，凛冽的寒风变成了温柔轻盈的春风；阴云密布的天空变得湛蓝而明亮；巍巍斜山已经褪去了冬装，换上了崭新的“绿军装”……春，悄悄地来了。 　　春风抚摸着世界每一个角落，大地从沉睡中苏醒过来，伸了个懒腰，重又恢复了勃勃生机。 　　“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。瞧！湖面上白皑皑的雪已渐渐融化了，淅淅沥沥的河水不停地流着，引来了成群结队的鸭子在河面上嬉戏。它们时而不断地“嘎嘎”叫着，吟诵着春天的赞歌；时而用脚不停地拍打水面，溅起朵朵水花，庆祝春天归来。 　　“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。春姑娘轻轻挥动手中绿色的纱巾，一夜之间，河边柳树的枝条便缀满了浅绿的枝叶。远远望去，如同笼罩着如梦似幻的绿纱，在春风中摇曳，令人如痴如醉。 　　“野火烧不尽，春风吹又生”。在春姑娘一次次的催促下，小草慢慢苏醒过来，揉了揉惺忪的睡眼，兴奋地从泥土中钻了出来。一阵风拂过，翻滚起一片绿色的波浪，胜为壮观。 　　“好雨知时节，当春乃发生”。春天的雨是连绵的，柔润的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声呼唤着大地。它弥漫在天地间，如烟似雾，溅在石头上，仿佛是跳动的音符，奏出温柔缠绵的乐曲。在人们不知不觉的时候，它们静悄悄地汇成了小河，积成了深潭。 　　“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。宋朝王安石有诗云“春风又绿江南岸”，说得多么贴切啊！但又何止是“绿”呢？春天是一切美的融合，一切色彩的总汇。我很奇怪，这五彩的颜色为什么会不约而同地选择春天呢？湛蓝的天空，火红的太阳，嫩绿的麦苗，粉红的桃花……五彩斑斓，这些颜色令人目不暇接，让看惯了冬季单一色彩的我们耳目一新。 　　在蓝天白云的映衬下，千姿百态的风筝潇洒自如地飞舞着，飘扬着。仰望天空，视线渐渐模糊，幻映出春天那美丽的面容。 六年级作文 篇9 　　有一天，我在睡梦中迷迷糊糊的，仿佛到了一个神秘的汽车王国。 　　这里的每个居民都是汽车，其中最好的数东风悦达起亚k5算得上汽车之王。 　　它的外观的前脸，沿承了“deslanha”的家族风格，略呈v形的虎啸式进气格栅，犀利威猛，充满了强劲的力量感和运动感 　　宛如锐利虎眼的hlb氙气前大灯与钻石链状led日间行车灯相映生辉，不仅提升了奢华感，更保证了更高的亮度和更广的照射范围， 　　车身侧面倾斜的后窗线条与略微上扬的动感的腰线完美汇合，凸显出动感活力。彩虹弧线般的顶棚镀铭从a柱滑向c柱，优雅延伸到车尾，而略显精练稳重的轿跑式车尾，融入修长飞翼组合尾灯，给人以蓄势待发的视觉张力，加之天使眼般的led后组尾灯的点缀，更显独特美学的感性风格。 　　进入他的机身内仿佛进入天堂，这里的一切都很美好。 　　突然我被那熟悉的闹铃声吵醒了，我的心中突然多了一个梦想，那就是总有一天，我会让所以的中国人都可以拥有一辆这样的车。 　　又一天，我似乎进入了我的未来世界，我的梦想不仅实现了，而且我还是整个中国里拥有的最好的一款东风悦达起亚车，我和这辆车在一起十五年啦，有一天我的这辆车机体报废了，可我还是舍不得丢弃它。 　　突然我又从我的未来世界走出来，不由得唉叹了一声，我真希望我也能够拥有一辆东风悦达起亚车啊！ 六年级作文 篇10 　　在这艳阳高照的，槐花飘香的日子里，我们最后一次聚在母校的操场，欢聚在这棵绿阴如盖得大树下。 　　从入学到现在，身边的这棵大树已经增添了六个年轮，每一个年轮，都仿佛是以本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。此时此刻，我的耳边有回响着充满墨香的心声；我眼前有浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的郊游，你追我赶的赛场。 　　我的眼前仿佛出现了一个画面，那是五年级的一次运动会，尽管那时候是热火朝天，可是同学似乎一点儿也没有感觉到热，他们在为赛场上将要比赛的同学大声的喊着“加油，加油。”这个时候有一位同学在将要离终点还有一点点距离的时候，脚滑了一下，他失去了知觉，倒在了地上，那时所有在场的同学都很紧张，他们十分的担心那位同学的安危。在他后面的同学也慢慢的停下了脚步，他们也担心他会出事，就算赢了也是赢的不光彩，因为这个第一名本来是别人的，因为原来的第一名摔跤了，自己就拿了第一名。虽然失去了一个奖杯，但是用这个奖杯换来的是同学之间的友谊，收获了宝贵的真情。 　　我记得在三年级的时候，我得了一场病，有好几天没来上学，那是我的学习成绩很差，有许多的作业没做，老师您是那么的细心，您耐心的教我做一道又一道，盛饭的时候您还让同学帮我盛，您像照顾您的孩子一样照顾着我，在您和同学们的精心照顾下午的病很快就好了。 　　敬爱的老师，亲爱的同学，六年的光阴，转瞬即逝，身后的这棵大树，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代，正准备到新的学校，去迎团徽的召唤。 　　再见，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天，我们为您而骄傲；明天，您一定因我们而荣光。 　　再见敬爱的老师，春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就在我们的心田的春雨，我们将永远感谢您。 　　我们曾经是并肩生长的两棵小树苗，我曾经二重唱的两个声部，我们曾经是赛场上的一对学友。当我们挥手告别时，请你带上我最美好的祝福，请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友情地久天长。

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是我为大家整理的六年级的作文10篇，欢迎阅读与收藏。 六年级的作文 篇1 　　记忆中，印象最深的就数妈妈的那辆自行车了，坐在自行车后椅的那段时光是美好和惬意的，它载着我从幼儿园到中学，从牙牙学语的娃娃长成亭亭玉立的大姑娘。 　　从我稍稍懂事起，妈妈就骑车带着我穿行在大街小巷、公园商常上幼儿园了，妈妈开始骑车送我上下学，小手紧紧抓住妈妈的衣角，天天靠在妈妈的背上，听着那清脆的自行车铃声，看着那飞逝而过的大树和小草。时不时向路遇的伙伴打打招呼，小朋友们总是用羡慕的眼神看着我。 　　时光飞逝，我在自行车铃声中渐渐长大懂事。而妈妈的负担也就日益加重了。特别是停车后再次起动，妈妈总会特别的费劲，摇摇晃晃的再次上路，偶然间发现原先又黑又亮的长发间夹杂了缕缕白发，脸颊由于没有闲暇时间护理出现了点点日光斑，肤色黯淡了许多…… 　　每逢刮风下雨的日子，妈妈总是到点才忍心唤醒睡梦中的我，迷迷糊糊中就被抱上了后座，睁开惺忪的眼，看到的总是那瘦弱的背影在风雨中摇摆，渐渐的，我的体重慢慢增长，书包也越发沉重。终于有一次，我发现妈妈在每天必经的那座小桥前跳下座位，奋力推车前进，一步一步，手上的青筋显得特别突兀。每每放学的时候，她总会一如既往准时出现在校门口，拖着疲惫的身躯却面带笑容带我回家，一路上还不时询问我的学习情况。一到家，妈妈就忙不迭地为我准备点心、水果，叮嘱我抓紧时间做作业，一边做饭还一边辅导我。 　　小学快毕业的那段时间，老师经常为我们加班补习，放学时间经常变化，没有规律。好多同学都开始结伴回家，可妈妈还是不放心，每天坚持在门外等待，一见我马上接过书包，递上点心，拍拍车座示意我上车。我常常找各种借口避开妈妈的老爷车，可妈妈总是认真地说：“自行车安全，方便，一路顺风……”每次答应让我自己回家，可第二天又会准时出现在我必经的路口。 　　转眼间，妈妈的车旧了，时常发出“嘎吱嘎吱的”的声音，后座上那块棉垫子破了又换，而我已从不谙世事的娃娃长成成熟懂事的少年，自行车后座的椅子早已拆除，可留下的点点锈迹却无法抹去。我终于可以自己骑车上学了，这才发现风雨交加的日子骑车是相当累的。与以往不同的是缺少了妈妈那为我挡风遮雨的后背，增加的却是妈妈每天重复的叮咛，那辆承载美好记忆的自行车被斜倚在车棚的角落里。 　　现在，我见到年轻的妈妈载着宝宝有说有笑的时候，总会勾起往事的回忆，时常想起那辆伴我成长的车子，那个可以让我依靠的后背，那些饱含温暖的嘱咐，那声声熟悉的嘎吱声将陪伴我驶向美好的征程。 六年级的作文 篇2 　　“ 远亲不如近邻”这句话真的是对的，我们住的那幢楼里，大多数都有老人，楼上楼下都很和谐，如果你遇到什么麻烦事，她们都会帮你解决，特别是我家隔壁的大妈妈家，我们家和大妈妈家充满了感情，筒直就象一家人。 　　大妈妈家俩口子都退休了，身体都很硬朗，领着她们的小外甥，每天开开心心地过日子。她们对我们可好了。 　　记得有一次，我和妈妈出去旅游了几天，回来到家的那天也很晚了，妈妈开门进去，我一眼就看见桌上有东西放着，我走过去打开一看，哦！是绿豆汤，凉凉的，我马上肚子在叫了，二话不说马上喝了起来。这时妈妈也在自言自语地说“这地怎么这样干净了，好象是有人帮我们搞过卫生了。”妈妈猜相肯定又是大妈妈干的了。本来想去打个招呼，但是晚了明天再谢吧。外面有人在叫我，妈妈开门一看是大妈妈，大妈妈说：“你们回来了，很累吧！早点休息，你们回来了我说放心了。”妈妈连忙说：“大妈妈谢谢你，你又帮我们看家，又帮我们煮好点心，搞好卫生，真不知怎么谢你了。”大妈妈说：“没关系的，大家都是一家人嘛！你们出去了几天回来很累的，我给你们搞干净了，你们回来就舒服多了。”大妈妈的几句话说的我和妈妈都很感动。 　　还有呢！每天早上妈妈晒出去的衣服大妈妈都给我们收好叠好的了，大妈妈说等你妈回来来收都晒干了。不管是下雨还是晴天每天都一样帮着我们。每天我放学回家，大妈妈都为我开好了门，问我有没有肚子饿了，要不要吃东西了，有时直接给我放好了，她们每一次的动作，每一次的问候，都包含着浓浓的邻里情啊！ 　　邻居之间应该互相帮助，能做到的要尽力而为，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。 六年级的作文 篇3 　　“叮铃铃……上课铃响了，同学们陆续走进教室。班主任像往常风度翩翩的走进教室，说：学校临时开会，你们自己复习，不要交头接耳，班干部要维持好纪律。”然后交代了一些事情，便急匆匆的走了。 　　班主任后脚跟才刚刚踏出，全班就像热锅上的蚂蚁——团团转，有人还大声吆喝：“欧耶，老师走喽！”“别吵了！给我好好复习！”班长大声斥责，安静了几秒，便又热闹起来，像菜市街一样。有人竟然胆子大起来，在讲台上跳起鬼步舞，有人还大声唱歌…… 　　“就让大雨冲刷，记忆中的沙，让我了无牵挂，浪迹在天涯……”哎呀，赵泽茂在k歌，唱起了李易峰的什么《剑伤》，尽管我们说尽了花言巧语，他就是不听，依然有模有样、胸有成竹的唱着，他忽然来了个三百六十度的大破音，逗得我们哈哈大笑。糟糕，班长盯上了我们，他用尖锐的目光看着，像一头狮子要把我们吃了似的。我们赶紧尴尬的笑了下，然后拿起书复习。“小翠，一碗酒和老坛酸菜面！八个包子六个馒头，统统上来！”“哈哈哈……”原来是“大胃王”张建杰说梦话，竟口水都流了。我们情不自禁的笑了。 　　“山中无老虎，猴子称大王”，这句话形容咱班真适合！ 六年级的作文 篇4 　　这次我们对战的是511班，从我们班球员们那紧张的气氛上就可以看出这次的对手不好对付，尤其是那个黑衣服，高高的男生，8号的恐怖我还不知道，但是从别人口中听到，五年级没人能比得过他…… 　　比赛开始了，比分像一对永不分离的朋友一样，永远没有拉开距离。对方8号男生正在进行罚球，我看着那标准的姿势，心中不由得有了寒意，怕他投进一球，比分就拉开了距离。我在心中默念“投不进，投不进。”可是球似乎没有听到我的默念，在空中划出了一道美丽的弧线，准确无误地投到了篮框里。哦不，比分被反追上来了，511班啦啦队可所谓是欢呼雀跃，而我们呢？却垂头丧气的。 　　幸好，我们的主力陈思喆又把分数追回来了，他在运球的时候，我感觉非常的放心，好像每次都会给我们班夺得一分，把对面的信心一点一点的击垮。 　　可是事实不是我预料的那样，那对面的8号一直进行疯狂的输出，把比分追到了11比11平。 　　时间所剩无几，510班啦啦队的加油、鼓励已经淹没了整个体育馆，我喊的嗓子都哑了，真恨不得自己上场，像乔丹一样横扫全场，取得胜利。 　　场上的球员仍旧努力拼搏着，谁也不让谁，都想为自己的班级拿下最后的制胜一球。 　　球权到了陈思喆手里，可是因为511班的8号正在向他飞奔过来，不得不把球传给了孟沈张诚，对面的8号又立刻像恶狼一样扑过去，孟沈张诚奋力一跃，并把篮球投向了篮框。现在所有人的目光聚集到了这颗球上，因为只剩10多秒了，这颗球是510班胜利的关键！ 　　球飞了起来，在空中飞翔着，降落的目的地一定要是那圆圆的篮框，我坚信着队员的成功！ 　　球碰到了篮框，它跳了一下我的心也跟着跳了一下，“咕噜咕噜”球滚进了篮框，太棒了，球进了！这局比赛稳了，尽管对面8号在拼命地投球，但是在这10几秒里根本没沾到篮框。我们胜利了！ 　　在裁判的哨声下，我们有的欢呼着，有的开心得跳起来，场上的队员也是露出胜利的微笑做出“V”的手势，就像一个打完胜仗的勇士一样凯旋而归。这就是我们的实力！这就是我们的实力！ 六年级的作文 篇5 　　我们家有一只小猫，叫咪咪。咪咪全身都是白色的，像冬天里的白雪一般。咪咪的眼睛像蓝宝石一样，炯炯有神。而它的尾巴是它表现心情的“法宝”。 　　咪咪最喜欢玩毛线团了。有一次，外婆在织毛衣的时候，把毛线团放在地上。坐在一边的咪咪对这个圆圆的、五颜六色的大球吸引了。咪咪小心翼翼地碰碰毛线团，看看没有什么事，就和毛线团玩了起来。咪咪推一下毛线团就往前跑，像是咪咪在玩足球一样。咪咪追着“足球”在房间里乱跑，像足球队里的先锋一样威武。等外婆发现的时候，家里已经是一片狼藉。 　　咪咪还喜欢睡觉。在寒冷的冬天，在中午太阳光最强烈的时候，跑到阳台上，缩着身子，开始睡觉了。咪咪的眼睛在太阳光的照射下，眯成了一条线，嘴边还流着口水，喵喵地叫着秘密的尾巴也很惬意地晃了晃，好像在说：“实在是太舒服了。” 　　还有一次放学时，咪咪见是我回来了，欢快地跑出来，用头蹭我的脚，小爪子抓抓我的裤子，尾巴也甩来甩去的，一副高兴的样子。但我不小心踩到它的尾巴时，咪咪的心情立刻“有晴转阴”，弓着身子，尾巴翘的老高，眼睛也瞪着我：“小主人，你踩到我了！” 　　非常喜欢我的咪咪，这只可爱的小动物。 　　写动物的六年级作文400字【2】 　　我家有一只小狗，它特别可爱。全身都是黑色的，黑的发亮，简直就是社会老大。它很乖，我无论什么时候召唤它，只要它能听到，就会很快跑到我身边。从没有在一个地方逗留，我给它起了一个名字叫“乖乖”。 　　乖乖有了这个好名字可高兴了，只要一召唤，它一会儿跳一会儿蹦，又像在跳舞，又像在翻筋斗。不管哪天它都是那么高兴。就是在吃饭，也是摇头摆尾，真是臭美！ 　　它吃饭的时候非常有趣。走在吃饭的路上也有困难，不是摔个底朝天，就是头撞到门。吃饭的时候，它还挺聪明呢！嘴挨不到食物时，就用两只前爪扒着盘边，使盘子向下倾斜，它就吃到了食物。快吃完的时候，它就跳到盘子里吃。怎么样，这只狗聪明吧！ 　　它睡觉的时候十分机敏。先围着窝绕几圈，闻一闻看一看有没有别的动物的气味，确定没有了，才睡觉。它睡着的时候嘴巴张着，放进去一只爪子，然后闭着嘴巴，嘴不停地动着，看样子嘴还在吃东西呢！ 　　这只狗还很顽皮，有一次，我故意踢了它一脚，它没有理我，我奇怪了，平时都是狂追我的呀？怎么没有动静！我向它的身旁走去，突然它掉头向我跑来，妈呀！它竟然会施“先兵后炮”计呀！我逃着逃着，一不留神摔倒在地，小狗竟然扑到我身上。哎！我认命了。 　　瞧，这只小狗可爱吧！ 　　写动物的六年级作文400字【3】 　　我家有三只乌龟，一个圆圆的脑袋上面，有双水灵灵的大眼睛，背上背着一个重重的深绿色带着花纹龟壳，这就是我的两只大乌龟，十分可爱。 　　还有一只，它的爪子软软的，小小的尖脑袋上嵌着一双水汪汪的大眼睛，背上背着一个棕色带着花纹的壳，硬得似乎一块石头，一条又短又细的小尾巴托在后面，显得格外可爱。从四年级开始，我们就是最好的朋友。 　　妈妈给它们购买了个小屋——一个龟缸。小屋是由两层组成的，一层放些水，做它们游泳的地方。玻璃做的楼梯通向二层，二楼是它们的休息室。两个小家伙非常喜欢这个新家。 　　我家的乌龟很不同凡响，好比天天上午它都要伸出脖子，趴在"小床"上晒太阳，假如不留意，全身就快速地缩到它硬硬的龟壳里。还认为那是一块带花纹的石头呢。别望别处都小巧玲珑的，望着它的嘴巴小小的，它吃食品的时候老是风卷残云，它先瞄准一个食品，然后猛地扑上往，一下咬住食品，咽了下往，一口恨不得能吞下一整条泥鳅呢！它生病的时候很让我头疼。它先是全身缩入壳里，必需把它放到一个没有任何东西的盒子里，它才会伸出身体，他才会让您给它抹药。 　　它们的趣事三天三夜也说不完，在这里就不逐一吓？了，您们一定也很喜爱我家的小乌龟吧！ 　　写动物的六年级作文400字【4】 　　在我们共同的家园——地球上，生活着许许多多的动物，你喜欢哪种动物呢？反正我最喜欢的动物是我们最忠诚的朋友——狗。 　　我最喜欢的狗就是我邻居家的那只京巴狗圆圆和柯利牧羊犬帅帅。他们天天在一起玩耍，是一对棒打不散的好朋友，我也很喜欢他们，他们一见到我就摇着尾巴向我跑来。 　　帅体型彪大，身体大约有六十多厘米长。两只腿站立时，完全能够到我肩膀，他的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵都比圆圆大多了，我最喜欢看他奔跑时的身影——卷毛飞扬，活像一匹骏马。我经常会和圆圆、帅帅一起跑步，每次都是帅帅第一、圆圆第二、我第三。可以毫不夸张的说，帅帅奔跑时的速度丝毫不亚于纯种骏马的速度。一般狗跑起来时，都会发出“嗒嗒”声，可帅帅跑起来的声音很小，不仔细是听不见的。帅帅跑起来的样子也很帅：卷毛飞扬，身体呈弓状。如果要用一个字来形容帅帅，那就是：帅。如果用一个词语，那就是：无可挑剔。 　　相对于帅帅来说，圆圆的体型就小了很多，身长只有三十厘米左右，比帅帅小了一半左右。他名字的含义来自于他的那一双眼睛，实在是太圆了。如同发亮的黑宝石。而且他的腿也很圆，圆圆的名字就是这样得来的。并且他的腿也很短，所以即使他撒开脚丫子跑，也跑不快，但我还是很喜欢他的那种简单的可爱。 　　这就是我喜欢的动物，你喜欢的呢？ 　　写动物的六年级作文400字【5】 　　我喜欢的小动物，最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗了。 　　我家的小黑狗可逗人喜欢啦！一身黑亮亮的绒毛，眼睛上面有两个白点，颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长，像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵，好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着，像一个免费清洁工呢！更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我，像一个生病的孩子，看起来似乎很可怜，其实，我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢！ 　　小黑狗的性情很温顺，很通人性。我和它相处久了，产生了感情，它好像很理解我。每当我生气的时候，它就静静地蹲在我身边一动也不动，似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的时候，它就会围着我跑来跑去，“汪汪汪”地叫着，很讨人喜欢。 　　小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里，幸好被人发现拉了上来，喂给它吃药，不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次，幸好也被及早治疗，才得脱险了。从那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物无毒。后来，我家的狗再也没中过毒。它够机灵吧！ 　　我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我左右，陪我快乐成长！ 六年级的作文 篇6 　　去年暑假，爸爸带我去见识了自然的壮举—黄果树大瀑布。 　　离瀑布还有一里多的距离，就已经听到“轰轰”的声音了。到了瀑布，我们立马被震惊到了。瀑布如天河水之势奔腾而下，如十万猛虎怒吼着，咆哮着，许多水雾扑面而来，给人带来丝丝凉爽。周围的植被茂密，苍翠欲滴。瀑布中还隐隐约约有一个洞，我想，那便是美猴王的家—水帘洞。 　　那时正是盛夏时节，水流很是湍急。烈日与水碰撞遇上，形成了一道道绚烂的彩虹。人们不穿雨衣，不打雨伞，不愿戴帽。顶着烈日，迎着水珠，在岸上尖叫着！奔跑着！欢笑着！无不呈现一片欢乐的景象。 　　我们踏着冰冷的石阶往上走。不一会儿，到了一个山洞，洞口植被生机盎然，洞顶上从右往左刻着几个大字：水帘洞。 　　进洞一看，哇！这里真美丽啊！许多奇形怪状、晶莹剔透的石笋、石柱与钟乳石！它们不是倒挂在顶上，就是钻出地面，像是进入了水晶宫一样，又像是进入了梦幻仙境一般。 　　又走了一段时间。我眼前看到了几只“猴子”！是我眼花了吗？我走近一看，啊！原来是钟乳石啊！我不禁赞叹—大自然真奇妙！ 　　该走了。我们依依不舍走上返回巴车的台阶。这里有一座徐霞客石像！“大自然的鬼斧神工真是不得不让人啧啧赞叹！”我发自内心喃喃道。 　　此时，我们和徐霞客望着远方，如痴，如醉，如迷…… 六年级的作文 篇7 　　在这个丰富多彩而又特殊的暑假，南京迎来了令人激动的青奥体育盛会，我连续看了三场比赛，第一场羽毛球比赛，最为精彩，它让我感悟到选手拼搏的精神。 　　傍晚，微风徐徐，夕阳映红了天空。爸爸带着从未看过体育比赛又充满好奇心的我去南京体育学院看羽毛球比赛。 　　我们进了羽毛球馆，找到座位后，说说笑笑，便开始了比赛。我曾打过羽毛球，也知道一些相关比赛规则。在第五场男子单打半决赛时最令人激动。比赛是由印度尼西亚选手安东尼对战中国选手林贵埔。爸爸告诉我羽毛球是印度尼西亚的国球，我有点担心起来。 　　第一局，大家摒住呼吸观看，只可惜中国队输了。第二局中国队选手以完美反击搬回一局。惊心动魄的第三局来了。全场沸腾起来，呐喊声一浪高过一浪，放眼望去，有无数片小红旗在飘动。 　　安东尼来了一个凶恶地扣杀，全场人的`心都提到了嗓子眼。“啪！”林贵埔竟然把这球救活了，而印尼队的安东尼对于这一球的突然飞来，吓了一跳，步子也乱了，结果还是没有接到。哈，中国队领先两分，所有人松了口气，为林贵埔呐喊打气。林贵埔似乎明白了观众的用意，更加稳重了。不久到了赛点，我聚精会神地盯着球场，暗暗为他加油。羽毛球在在两人之间飞来飞去，安东尼野心勃勃想赢回比赛，又来了一个狠狠地扣杀，可是他一口吞不掉大胖子，用力过猛，打出了边界。“中国队胜利了，中国队胜利了！”我发出了来自心底的欢呼。 　　在这场动人心弦的比赛里，无论谁赢谁输，都要给予掌声鼓励，要尊重他人，而精彩比赛的背后却是汗水的付出。每天选手们要经过无数次的训练与磨练，甚至受伤才有今天的成就。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们也应该学习他们的奋斗精神。只有你刻苦的努力与勤奋的学习，才会有明天的辉煌。 　　这虽是一场普通的半决赛，可是它让我感悟的最多，运动健儿们拼搏的精神铭记在我的心里。 六年级的作文 篇8 　　我们的老师就像蜜蜂，总是把自己的一切献给花朵，献给大地，献给世界。老师总是勤勤恳恳、默默无闻地工作着，虽然是平凡的，可又是多么高尚啊！ 　　在六年级开学的第一天，同学们像一群活泼的小鸟飞入教室，老师一本正经地站在讲台上说：“大家好，我姓曾，大家可以叫我 曾 老师。”然后摆了个造型，逗得同学们哈哈大笑。 　　老师不仅幽默，还开拓我们的视野。 　　那是在一个寒风呼啸的冬天，老师早早来到学校，把各种植物放到展台上，并写上各种植物的名称，分布在哪里到哪里。让我们的学校更丰富。 　　老师，当您不在我的身边教导我时，您的身影都会不时地在我眼前浮现，您的声音都会在我的耳边回响，您的一言一行都会印在我的脑海里。 　　再一次回想您那甜甜的微笑，您那亲切的话语，和您在一起度过的那美好的时光。没有您慷慨而无私的奉献，哪有我收获的今天！ 　　亲爱的老师，我想对您说：“感谢您！” 六年级的作文 篇9 　　秋天的五湖公园，湖水美、天桥美，吸引了众多游客。 　　昨天中午，我和爸爸、妈妈一起游玩了五湖公园。进入公园，凉爽的秋风热情迎接，握手、拥抱，似乎还向我们讲述着公园里宜人的景色。我和爸爸、妈妈边走边看，远远望去，那明如镜子的湖面被草丛包围着，周围陪衬着高低不同的树木，碧绿一色完美结合。这里成了风儿的游乐场，到处都有他的身影，到处留下了欢歌笑语的绿色歌舞。我们来到湖水边，水面上荡起了层层叠叠的涟漪，在阳光的照耀下，湖面上好像洒上了一层七彩的水晶。我赶紧蹲下来，情不自禁地把右手伸进水里，湖水像一个个顽皮的孩子，发出乐此不彼地笑声。我望着清清的湖水情深意长：“湖水啊！你有灵性之美。您如同慈母，胸怀宽广，一生与人无争，与世无争，真的好敬佩您。”好客的湖水还用它巨大的摄影镜头，为我拍下了不同身姿的相片。 　　紧邻湖水的一边是天桥，它给游人增添了登高望远的乐趣。天桥身穿着黄色的服饰，头戴红帽子，在花草、树木、湖水的掩映下，显得格外美丽。我和爸爸、妈妈就近登上天桥，放眼望去，整个公园全是绿色：树木绿了，小草绿了，湖水也被染绿了。远远近近的绿色尽收眼底。我不禁伸开双臂，大声喊叫着：“五湖公园——我无比的——爱——你！”树木、小草、湖水好似听懂了我的心声，他们都在向我微微地笑。 　　五湖公园景点繁多，湖水、天桥是我的最爱，它给公园增添了美丽的色彩，也给游人带来了无限的乐趣。 六年级的作文 篇10 　　这个人，眼睛眯成一条缝，一笑起来嘴巴就像横着的香蕉，眉清目秀，潇洒干练。他就是世界闻名的乒乓球王——马龙，也是我最喜欢的明星，每次他的比赛我都要挤出时间观看。 　　记得有一次，我和爸爸早早地坐在电视机前等待开赛，马龙一出现，我和爸爸就激动万分。这次比赛是马龙和美国队对决。刚开始，出师不利，有几个球马龙都没有接住，我急得“哇哇”大叫，心想：大概是美国人猜到马龙不善于接高球吧，于是频频发高球。看，他们又发了一个高球，我暗暗为马龙捏了一把汗，以为他接不住，谁知我们小看了马龙，他稳稳地接住了球，迅速来了一个扣球，赢得了一分，这一分，干练！潇洒！漂亮！我和爸爸高兴地尖叫起来！ 　　该马龙发球了，只见他沉着稳健，身体微蹲，左手拿球，右手紧握球拍，双目炯炯有神，右臂轻轻一挥，一个快球如箭般脱离而出，打得对手措手不及，哇！这个快球打在了中间，居然斜着道擦边而过，太厉害了！球场上响起了一阵喝彩声，观众们都站起来了，挥臂欢呼，我和爸爸激动地拥在一起。只见马龙汗流浃背，满脸通红，不时大口大口喘着气，眼睛却一刻也不离球。真辛苦！ 　　第三局开始了，又轮到美国队发球，这次马龙没有发挥好，败了一局。2：1，唉！我的心都快提到嗓门上了。最后一局了，胜负在此举，这一局注定是煎熬的一局，经过长时间的角逐，双方不分胜负，人们期待着，加油着，正当对手不在意的时候，马龙突如其来，给了一个漂亮的扣球，哈！马龙完胜，获得了奥运会冠军，他面带微笑，潇洒地绕球桌旁跑了一圈，美国队则暴跳如雷，用手捶打着自己的头，却为时已晚。 　　知道我为什么喜欢马龙吗？告诉你吧，就是他这种坚持不懈的精神感染了我。如果没有马龙的坚持，就不会有最后的胜利。每当我做一件事，想要放弃时，我就会想到马龙，马龙是我心中的英雄，是我心中的偶像，是我心中的奥运明星。他的这种坚持不懈的精神品质常常激励着我，鼓舞着我……

在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是我整理的六年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 六年级作文 篇1 读了盲聋人作家海伦·凯勒的作品《假如给我三天光明》，我的心久久不能平静。 书中，作家海伦充分表达了一个盲人对光明的美好向往和期盼。她想充分利用这三天的时间去看一看她最深爱的人，她的父母、她的老师以及在她成功的道路上那些给予她帮助的爱她的人。她想利用这三天的时间去感谢他们中的每一个人。而现在，我只想要一天完整而自由的时间。我只想用这完完整整的一天时间去做一个好女儿，好孙女。 假如我有一整天的时间，那么父亲、母亲，请你们好好休息一下，一切由我来，一直以来，我亏欠你们的太多太多了。 清晨，母亲你不必起来，我会挎上包去市场买些新鲜的蔬菜；父亲你也不必醒来，早餐我已做好。这些都是我的心意，是一个愧疚的女儿一点微薄的补偿。 当你们去工作的时候，我会整理房间，擦洗家具，或许并不十分干净；傍晚的时候，我会做一顿简单的晚餐，或许并不十分香甜。但请理解我一个做女儿的心，我是多么渴望做一个乖巧孝顺不用你们操心的女儿啊！ 还有年迈的爷爷奶奶，长久以来，我都不是一个好孙女。上次，你们的生日我没有去参加。我要一天的时间去看望你们，帮你们打扫房间，陪着你们说说话，给你们捶捶背、洗洗脚。还有，还有……。 尽管一天的时间很短很短，但我还要说：“我要一天的时间，我将为爱我和我爱的人做出微薄的补偿，这是我的心愿。” 六年级作文 篇2 在我们的成长过程中，有许多人值得我们去感谢：有与你同甘共苦的朋友；用心血把你浇灌的家人；愿永远当你的铺路石的老师……但，我想感谢的人是我的爸爸。 我向来胆子小，不敢爬网，不敢吊杠，也不敢翻双杠……可是，爸爸明知道我胆子小，手臂没有力气，还总是让我去爬双杠，但在那一次，我才懂得其中的道理…… 我刚来到体育场，爸爸就立马拉起我“走，拉双杠去！”我一脸不情愿，但还是被活生生的拉走了。“爬上去。”爸爸指着双杠说，“那，那一定要在下面拖住我哦！”我咬着嘴唇。“没问题！”爸爸先把我抱起来一点，我抓着一根杠，脚踩在柱子上，“一、二、三！”我脚一用力，但没爬上去，悬在空中的我害怕极了，又叫爸爸把我抱下来，就这样进行了好几次，但都失败了，我有些气馁，爸爸笑着说：“再试一次吧。”我点了点头，用尽力气，两腿奋力一蹬，爬了上去。从此以后，我干任何事都不再害怕了，因为我相信只要有勇气总会成功的。 我想感谢爸爸，感谢她让我懂得了坚强，让我变得勇敢，不再软弱。 六年级作文 篇3 我是一个名副其实的小书虫，看到好书就两眼放光，而且，一看就是好几个小时。昨天晚上，我正在写字台前津津有味地看起书来。忽然，停电了。我只好拿起一把小板凳到楼下的路灯下继续聚精会神地看。 每天晚上，妈妈总要三番五次地催：睡觉了！睡觉了！不要再看书了妈妈催促不发挥作用，于是开始河东狮吼了。我只好依依不舍地放下书，准备睡觉。 记得有一次，妈妈有事外出，于是就把我送到新华书店去看书，叫我中饭自己回家吃。可是我看得入迷了，不知不觉中到了一点半，我还沉迷在书海中。爸爸急急忙忙冲进来，看到我说:都一点半了，你怎么还不回家吃午饭。真是担心我了，菜都已经凉透了。 快到期末大考了，我们的语文老师说：如果期末考试谁能考双百的话，老师就奖励您们全套的《老鼠记者》，足足有六十本呢.我听了心里暗下决心，一定要考到双百分。在这期间我认真地复习，功夫不负有心人，大考成绩下来，我果然是双百。当老师把一套书捧到我面前时，我心里乐开了花。我一有空就立马拿起书来看，连上厕所，乘车，等公共汽车、下课时，都拿着一本书津津有味地看。有一次，乘公交车，抬头一看，多乘了一站。我立马下车，跑向学校，可是已经迟到了，老师把我批评了一顿.后来事情问清楚了，老师笑咪咪地说:你真是一个小书迷。 这就是我小书虫的看书经历。通过看书，既让我懂得了许许多多的知识，又给我带来了不少的快乐。 六年级作文 篇4 傍晚，森林里一片沉静，太阳那火红的余晖，洒满了大地。整片森林都沉浸在暮色之中。劳累了一天的松树，把刚刚从树上采摘回来的松果，带给他的妻子享用；捉了一堆虫子的鸟爸爸和鸟妈妈，在自己的小窝里温柔地喂养刚出生的小鸟们。 太阳渐渐落下去，月亮缓缓升上来，森林中夹杂着安宁、和谐的气息。忽然，一辆汽车的鸣响声，打破了原本安详的森林。松鼠夫妇吃到一半的晚餐停止了，它们探出毛茸茸的脑袋望去。只见，一辆蓝色的崭新的大卡车里，走出一个手拿锋利斧头的伐木工人，他抡起斧头，把一棵棵健壮的树砍了下来。“咚”又有一棵树倒下了，树上的啄木鸟因为失去了家园，就飞到了工人的.肩上。它见工人的头就像一块生了病的木块，就去啄工人的头，一边啄一边说：“这段木头里，一定有虫”啄木鸟希望伐木工人能把自己的家还给自己—这是一幅引人深思的画。 想想动物们，看到自己的家园被破坏，却无法挽救时的无奈和悲伤。也许，有时它们会痛苦的长鸣一声，然后离去，寻找另一个家园。也许，它们会为了自己的家园，而去报复人类，最终死在人类的枪口下。没有家园，没有领地的动物，因为找不到食物，就会饿死。被人类夺走家园，终究死在人类枪口下的动物，数不胜数。再照这样下去，动物迟早会在地球上消声灭迹，也包括人类。人类不是动物之一吗？ 漫画中应声而倒的树木还让我想到了地球的水资源，人类也在无节制的使用。我们学过一篇课文，叫做《大瀑布的葬礼》。人类为了私欲，滥砍滥伐树木，导致水土流失，瀑布不再；滥用水资源，导致清潭如一位枯槁的老人般干涸。 人类的贪婪、无知，已经严重影响了生态平衡。地球是无私的，但我们却无视地球母亲的奉献，而去不断的伤害她。 所以我们一定要保护地球，并且爱护她。 六年级作文 篇5 酷暑炎炎，似乎上天都催促着我们在文明的巅峰与蝙蝠一样住回洞穴，打着空调，看着电视，偶尔看看娱乐圈的直播，也感觉自己与这个世界交流了。但终归总是缺少了点什么，一整天除了做作业便是发呆。 终于鼻炎发作，纸巾一打打地被用尽，无奈地走向空调房外，带着惶恐的眼神，仿佛眼前通向花园的门便通向了死亡，那漫无边际的火海……小心翼翼地推开门，迎面而来的倒也并不是想象中的热浪，倒是几缕微风让人的心情感到稍稍的舒畅，忘记了此时鼻子上的烦恼，享受了一阵。花园中绿色植物网罗，也许是蒸腾作用让整个花园的温度，在这个本应炎炎的夏日变得怡人。那株桂圆树扶持着瓦墙，也为我在天底下营造了一把无比巨大温柔的伞，将我笼罩在朦朦胧胧的对这种熟悉而陌生的热的思考中去。 若非热得这般，或许没有冰淇淋吃，这是来源于小时候长此以往的想法。但也唯有在这种时候，或许才是理解《树读》这首带有思想性的歌曲的最佳时机。歌词中总是在强调，它曾扶持过瓦墙，也为孩子们遮阳，让这个世界不再浑浊。但令人遗憾的是最终它的宿命却唯有倒在一场暴风雨后，这也深深地让我不知觉间与花园中的花木似乎有了一种微妙的联系，透明而单纯，却又极其细腻。这是我暑假里第一次在正午站在这个花园，尽管在夏天的午后，这个花园中有着《天黑黑》歌词中的美好情景，但我何曾想过这些树木的伟大。一个人直立着，却不过几分钟，汗水便从脸颊滴落，但我并没有让我的身躯动摇，至少是在意识上。我感觉我自己仿佛就成为了一棵树，在历经这风雨沧桑，在夏天的磨难中，痛苦顽强地生长着。这每一份的痛苦，都奠定这它们明日的茁壮。 感谢这恼人的热，端上一杯清茶，摸摸数学老师送我的迷迭香。感受着在指尖萦绕的香气，倒也终于找到了个理由放下了平日里不断的游戏与自我放纵。感谢夏天，这个剩下的盛夏，我定当让它在回忆里永驻。 六年级作文 篇6 “民以食为天，食以安为重”可是在现实生活中有许多危害人体的食品，但是许多同学就是因为味浓、好吃而去买。下面就请大家看个小故事吧！ 有一天，小兔子和它妈妈一起去散步。忽然，路边有个小摊，卖吃的。摊前熙熙攘攘，小兔子吵着要让妈妈买，妈妈只好答应。它们好不容易才挤进去，各种零食琳琅满目，小兔子拿起一包零食乖巧地说：“妈妈，我要买这个！”妈妈拿过来一看着急的说道：“宝贝这是‘三无"产品，不能买。”小兔子好奇地问：“妈妈，‘三无"是指哪‘三无"呀？”妈妈和蔼可亲地答道：“‘三无"是指:1、无生产厂家名称；2、无生产日期；3、无生产地址。这样的产品可能会危害身体健康，我们要买‘三有"食品。以后不要到小摊买东西，要到正规的大超市去买。”小兔子高兴地说道：“妈妈，我又学到了知识！我们跟大家也说一下吧。”它们一起告诉大家这是“三无”产品，大家也渐渐离去。妈妈带着小兔子到正规超市去买东西，并对小兔子说道：“零食要少吃，饮料要少喝，这些吃多了或喝多了对身体不好，只能偶尔尝一下。要多吃蔬果，在暑假吃西红柿是非常有益的，因为它对心血管疾病具有高效的预防作用。”“知道了妈妈，我会多吃蔬菜和水果，长得又高又壮；少吃零食，少喝饮料，保持身体健康。谢谢妈妈教了我这么多饮食知识。” 同学们为了身体的健康，为了社会的安宁，远离垃圾食品，支撑起一片能让我们安全生长的蓝天吧！ 六年级作文 篇7 小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去，小时候我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。长大后我就成了你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利……”每当想起这首诗，我就会想起我六年级的老师。 老师十分平易近人，每一次同学们犯错她都会及时要求同学们改正，会去和同学们谈心，不管遇到什么事她都会和我们讲道理，给予我们思想上那个的滋润，像慈母一般关怀着我们。记得期中考试前夕，我由于贪玩而没有用功学习，老师发现后，语重心长地找我谈了一次话，严重的批评了我，还给我讲道理，我听了十分感动，同时也深深地意识到了自己的错误，我暗下决心，考试的时候一定要考好，绝对不能辜负老师对我的期望！ 老师，您给了我们一杆生活的尺，让我们天天去丈量；您给了我们一面言传身教的镜子，让我们处处有学习的榜样，老师，谢谢您！ 忘不了，老师！ 六年级作文 篇8 尊重像一股灵泉：滴水之恩，当涌泉相报；尊重像一个跷跷板，你把尊重送给别人，别人也会送给你；尊重像一丛向日葵，只向着太阳，没有坏处。我们一天天长大，道德理念却一步步退化，只有天真可爱的小学生，还有一颗善良、纯洁的心。 那是一个烈日炎炎的星期天，我和妈妈去北京商场。我突然发现周边围拢了一群人，便不由自主地走了进去。 噢，原来是个老头在捏泥人儿啊！嘿！别说，捏的还真像！只见他的两只手不停地一上一下地摆弄着，不一会儿一对耳朵做好了，再加上一双炯炯有神的大眼睛，怎么看怎么像孙悟空。头上戴着紧箍咒，手里拿着如意金箍棒，脚下踩着筋斗云，对了！就是孙悟空，活灵活现地展现在我面前，我惊呆了，真是一个巧夺天工的精品啊！多么高超的技术，多么灵活的手指，造就了这样一个惟妙惟肖的孙悟空。 正在这时，过来了三个年轻人，其中一个对老头说：“不错嘛，真漂亮！”另一个趁其不备，拿走了剪刀，站在一个较远的地方，甩了甩手中的剪刀，大声喊到：“老头，要不要剪刀了？”卖泥人的老头看了，冲了过去。另外两个人拿起泥人就跑，等老头回来，摊子上已空空如也，看着他那豆大的汗珠像断了线的珠子，不断流淌下来，我万分焦急。突然，眼角的余光让我发现了躺在地上的孙悟空，于是拿了起来，说：“老头，你的孙悟空。”那个老头看了，激动地连说谢谢。忽然，一个小女孩儿走了过来，操着幼稚的口音，柔柔地说：“老爷爷，你的猪八戒！”霎时间，我愣住了，连一个小女孩都叫老爷爷，而我却叫老头，这使我羞愧不已。 尊重是相互的，你尊重了别人，他人就感受到了关心、帮助，同时也感受到了爱的存在，就会带着满怀感恩的心情去帮助另一个人，最终受益的，还是你自己。那一刻，我懂得了尊重。 六年级作文 篇9 生日，是每个人独特的节日，每个同学当自己生日的到来时，都显得很兴奋。大家当然也都会庆祝一下自己生日的到来。有的是和同学一起开个生日聚会，有的是一次难忘的旅行，而我的生日到来时，是和父母共享可口的饭菜。 我对去年的那次生日还记忆犹新。那天一大早，爸妈就忙开了。爸爸在家收拾桌子，妈妈去买菜。我呢？什么忙也帮不上，只好坐在一边闲着。晌午时，爸爸收拾好了，妈妈也买回了菜，大家就开始做饭。妈妈让我先去看电视。看电视时，我时不时地闻到一股股肉香。过了一会儿，爸爸喊了一声：“上菜啦！”说着就满头大汗地把菜端出来了，跟在后面的妈妈也端了一盘菜，爸妈他们俩做完饭后，又得忙着端饭，真辛苦呀！饭都上来后，我们开始吃饭了，爸妈一直地在给我夹菜，我也给他们夹菜。我们都开心地笑了。 同学们，当你们过生日，收到爸爸妈妈的祝福，幸福地笑时，你们有没有想过？多少年的今天，是谁把你带到了这个世上，又是谁把你抚养到今天呢？这些简单而又难以回答的问题你们想过没有呢？我只想告诉所有的朋友们：当你们在生日聚会开心的一刹那，千万不要忘了你们的父母。需要收到祝福的真的是你们吗？ 六年级作文 篇10 我心目中的英雄是一位年过古稀的老人——白芳礼老爷爷，他是一位用自己双脚感动我，甚至感动全中国的人。 白芳礼是一个蹬三轮车拉活的老人，个人生几近乞丐，却能在十八年支教生涯中，捐资助学35万；他自己没有文化，却资助了300多名贫困学生，而他的私有账户上的存款是零。 故事要从1986年说起：74岁的白芳礼老人回沧北县探亲，走在这个让他牵挂而又贫困的小山村里，到处都是在地里干农活的孩子。了解情况后，他非常惊讶：因为家里穷，上不起学！白芳礼老人辗转反侧几夜都难以入睡。他到了自己的儿女们商量后，把自己仅有的5000元养老金捐给家乡的小学。更让儿女们吃惊的是：74岁的老人捐完了钱后，又重拾蹬三轮的旧业，他吧每个月的退休金600元，加上每天挣得十几二十几元凑成整数，捐给贫困的学生。 孩子们永远不会忘记，那年老人到南开大学给贫困生捐款的那一幕：当学校派车去接老人时，他委婉地拒绝了，要把省下的汽油钱给穷孩子买书，他自己蹬着三轮车到了学校。当老师和孩子接过老人资助的钱时，望着年近古稀的老人家，看着老人穿着捡来的衣衫鞋帽，泪如雨下。 1949年，已经82岁龄的白芳礼老人，又做了一个惊人的举动，他把自己家里的两间老房子卖了一万多元，又贷了点款，在天津火车站旁边一块8平方米地方成立了自己的“支教公司”，自己规定每个月给贫困孩子捐款8000元，达不到目标，自己出去蹬三轮车，借钱也要完成任务！为了在车站前拉活方便，他索性挨着亭子搭了一个3平方米的小铁皮棚子，里面用砖头搭了一块木板算是“床”，棚顶上的接缝处露着一道道青天。夏天，棚里的温度高达40摄氏度；冬天，放杯水都可以冻成坨子。白芳礼老人就这里整整住了5年。后来天津火车站进行整顿，自己的“支教公司”转眼变成废墟，老人哭了。自己老了，腿脚也没劲了，怎么挣钱给孩子们读书？那年冬天，老人家卷缩在一个车棚中，硬是给人家看了三个月的自行车，把自己的一角、两角、一元、凑够了五百元钱捐了出去。当老人家把放在饭盒里的五百钱交给老师时，无奈的说：“我干不动了，以后不能再捐了，这是我最后的一笔钱……”老师们全哭了。 20xx年9月23日早晨，93岁的他静静地走了。天津几千名师生自发的来为他送行。一位女士抱着白爷爷的遗像，一直在流着眼泪，她看到过老人在风里艰难地晃动着双肩的身影！白芳礼老人，一位有着不平事迹的平凡老人，他用自己的三轮车示范了如何做一个奉献的人。我们永远不会忘记他那颤抖的声音：钱哪，我没有数；挣多少钱，我也没有数；捐多少钱我也没有数？ 白芳礼老爷爷不愧为是我心目中的英雄！

在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我收集整理的六年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 六年级作文 篇1 下午，我来到教室外的平台上擦瓷片。休息时，我看到了三只白鸽。 我从书上知道：鸽子是和平、友谊、团结、圣洁的象征，“国际和平年”的徽标，就是用稻穗围绕着双手放飞一只鸽子的图案。想到这里，我不由得向三只白鸽投去充满敬意的目光。 它们可真美啊！一身洁白的羽毛像被水洗过一样，洁白光亮；米黄色的樱桃小嘴在阳光的照射下格外可爱；红色的爪子看起来更是刚劲！ 我不敢惊动这群和平使者，只是远远地望着…… 我想更清楚的观察它们，于是，我脚步放轻，慢慢地靠近它们。不料，我这一小小的动作也惊动了它们。它们争先恐后的飞起来。我眯着眼睛，抬起头，看它们飞翔。 和平鸽飞翔时的样子原来很美啊！它们迎着太阳，向更高的地方飞着，洁白的羽毛在阳光下闪闪发光，直刺我的眼睛…… “叮铃铃——”铃声响了。我不敢再沉浸在对和平鸽的欣赏中，马上继续了我的工作。 啊！和平鸽！你就是那和平的象征！我心中那升起不落的纯洁！ 六年级作文 篇2 美丽有许多种，有直观的美丽，比如花、晚霞、星空……也有抽象的美丽，比如人格、心灵……很少有人觉得绿叶是美丽的，但我认为绿叶也是美丽的。 下了雨后，漫步在树丛中，是最舒服的。花像是被洗过一样，比往常更鲜艳了。在花的一旁，有一丛新叶，翠绿翠绿的。跟花比起来，它是那么的平凡，那么微不足道。它仿佛从生来就只能去衬托花儿的美丽。有谁会去真正注意它呢? 其实，仔细观察绿叶，你也可以发现绿叶的美。小小的一颗，绿油油的，可爱极了。一长就是一大丛，在什么地方，它都能长起来。看到这绿叶，心里就会很宁静。 但是，使我喜爱这绿叶的原因不是因为它外表的美丽，而是因为它的内在美。 绿叶每一天都在衬托花儿的美丽，不和花儿们去争抢人们的夸赞，只是安静地做自己。没有人来赞美它，不要紧，因为它不将名利看在眼里。 绿叶的生命力是多么的旺盛，不像花儿那样娇弱，下了一场雨就将花瓣全部都打掉了。绿叶无论遇到什么样的困难，都能克服。无论在多么艰难的情况下，它也能生长得很旺盛。 绿叶就算枯萎了，也会用自己最后的生命去滋润大地，去滋润大树母亲的树根。 绿叶春天发芽，夏天生长，秋天枯萎。它用短短的一生，做了许多有意义的事。我们也要像绿叶一样，做一个不求回报的人。用自己有限的人生，多做有意义的事。 如果能做花或叶子，又为什么不做一片叶子呢? 六年级作文 篇3 老师，是辛勤的园丁。由于老师的辛勤劳动，把祖国的花朵悉心栽培成更加万紫千红。您永远不知疲倦，忘我工作，为了我们的成长呕心沥血。我的老师——韩老师就是千千万万个园丁中的一个。 多少个漆黑的夜里，当我们早已进入梦乡的时候，韩老师还在明亮的灯光下工作。为了明天上好每一节课而认真备课，为了我们的进步而在苦苦思索。韩老师经常一本正经地对我们说： “你们的进步，就是对老师的最好谢意！”我知道，您是要我们奋发学习，自觉学习，以最好的成绩当作对您的最好谢意嘛。 韩老师，您是多么得关心您的学生。我记得有一次，那是一个星期三，您领着我们班到青云公园游玩。我们兴高采烈地游览了青云公园的美景。到游玩结束集队时，您发现还有两位同学没有回来。您的神态，是多么焦急，像失去了什么宝贵的东西似的，立刻派几位同学去找。那两位同学回来了，顿时，您的眼泪几乎夺眶而出。 韩老师，还有一件事，过后，我真的很后悔。那是一次在教学楼的走道上，我准备到办公室，刚巧碰到您，不知怎的，我连招呼也没有打，一直朝前走去。我回课室时，知道自己错了，不好意思地低着头走回座位上。我脸上火辣辣的，虽然老师没有批评我，但我总觉得自己做错了，心里后悔莫及：为什么不向老师问好呢？ 老师，您为了我们的成长而熬尽心血，我们有这么好的老师，难道我们还不勤奋学习吗？ 六年级作文 篇4 总算盼到了星期日，我蹦蹦跳跳地和爸爸一起来到田野。 暮春真美呀！一大片田野映入我的眼帘。天空是那样晴朗，空气是那样清新。一阵风从我的身边掠过，瞬间，麦田里有了一层层的绿色的麦浪，荡向远方，如浪花一般。走近了，才发现麦秆早已抽了穗，深绿的麦秆，翠绿的麦叶，加上浅绿的麦苗，形成了上浅下深的奇特绿色景观。我深吸了一口气，闻到了麦苗的清香，又仿佛看到了麦子成熟的迹象。“嗖”的一声，一只燕子从我的耳边滑过，它走时还不忘发出“叽一”的一声，真淘气！ 我们沿着麦田慢慢走，便来到了一块非常开阔的草地上。草地上长着满地的花。风儿轻轻地抚摸着花朵，花朵竟然开心地跳起了温柔发华尔兹舞“春风之歌”，姿态优美得不得了，旁边的小草摇了摇身子，好似在说：“风姑娘，你不要忘了我！我也要跳！我还要当花朵的舞伴哩！”风姑娘这才看见了她们，便让她们也跳起了“华尔兹舞”。 草地的旁边是一条小溪，溪里一群鸭子游来游去。我走近小溪一看，小溪的溪底铺满了鹅卵石。我打捞上几颗，有的像一颗爱心，有的像一颗星星，还有一个像蛋，真奇怪！ 乡间小景真美！ 六年级作文 篇5 时光如沙砾，在岁月的空隙中悄然而过，时光如珍珠，将青春的人生接连串起；时光如流星，划过花季的夜空，定格成青春最璀璨最难忘的画面。 芸芸众生中，我们奇迹般相逢，便组成了一个集体，也开始了一个新的生活。转眼间，我们已从一个个懵懵懂懂的小屁孩到一个个博学多才的小伙子。再过两个月，我们就要离开母校了，六年，如白驹过隙一晃而过。漫步校园，一切还恍如昨日。 随着年龄的增长，换来的是繁重的学业。被压得喘不过气来的我，悠闲的日子也日益减少。在六年级这段日子里，有许多汗水。开学已有半年，作业随着日子一天一天增长，因此我的精力也越来越不充沛，导致作业写得粗心大意，所以写得样子也不堪入目。每次老师检查作业，我的心就扑通扑通乱跳。躲得了一时躲不了一日，终于有一天，我被老师教训了。当时老师的话到现在还在我的心中刻着，“书是人的脸，你对自己的脸也是这样吗？在我教过这么多届学生里，叫张帅的没一个学习好的……”这个句话伴随着我走过了许多日日夜夜，我也发了一个誓：我一定要好好学习，让王老师对我刮目相看！ 在以后的日子里，王老师的那句话已成为我前进的动力。我也在努力提高自己——终于，功夫不负有心人，在一次测验中，我获得了理想的成绩——95分！我没有骄傲，在期中考试再次获得了102分的优异成绩。虽然没有获得王老师的称赞，但我已经心满意足了。也多亏了王老师，否则没有现在的我。 转眼，我们就要告别六年的小学生活，即将踏入中学的大门。我们也明知以后的求知路上会遇到更多的艰难困苦，但我相信我们有信心有能力去克服它，并且会取得更优异的成绩，以回报母校对我们的培养。 六年级作文 篇6 “跌倒了再爬起来”，这句话对于一个四肢健全的人来说是一件容易的事，但对于一位双腿被车轧过的人来说，谈何容易？但是，她却做到了…… 那是去年的春天，住在我家旁边的一个姐姐去图书馆借书，结果过了好长时间还没回来，后来才得知她的腿被车子给轧了。 过了几个月，她的腿渐渐好了起来，可以坐轮椅了，但是，她却不满足于现状，硬是要学会站。 每次，她都是一手扶着墙壁，一手去帮助自己的腿，一步一步地往前走。起先，她只能一小步一小步地缓慢走，后来步子大了点儿，接着又大了点儿……半个月以后，她走路已经不再那么困难了。 有一次，我带她到病房外走走，看见一个小女孩儿摔倒了，我还没来得及跑过去把她扶起来，那姐姐已经抢先了一步，一点一点地走了过去，伸出手，艰难地把小女孩拉了起来。 看着看着，我的心里莫名地涌出一种感觉，当时我也不知道那种感觉是什么，后来回想，我才知道那种感觉是对姐姐由然而生的一种敬佩之情。 站立并不困难，主要是看自己的毅力。只要是自己定下的目标，照这个目标去努力，是会成功的。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，不论是在学习上还是在生活上都要努力去拼博，朝着自己定的目标去奋斗，就会成功。 姐姐通过自己的努力站了起来，我也会努力向上攀登的，同学们，你们也会向上攀登吗？ 六年级作文 篇7 秋天的风总是不尽人意，迎面扑来，不像春风那样温柔，也不像夏天那样使人神清气爽，更多的是像冰刀一样刺入皮肤，而秋阳却不一样，它给人带来的更多是无限美好和怀念。 一天早晨上学，起初天一片漆黑，伸手不见五指，除了路灯见不到其他光，到村门口的油柏马路两旁的绿化带郁郁葱葱，东边的天打破了黑暗，从一个点向四周射出光芒，开始光照射的范围很小，渐渐地越来越大，开始只是一个红色的小点，随着照射的范围不断扩大，由红色渐变成橙色，再渐变成黄色，最后天空一片光明，最后的颜色也与它融为一体了。这令人震撼的景观仅仅需要路过的五分钟。 这五分钟很短，却引起了我一段很长的回忆。 同样也是这个地方，只不过是两年前了，身为小学里的大姐姐，肩负着为校争光的使命，为了在市里的比赛有个好成绩，老师决定利用周末的时间进行晨跑。那是秋天的一个早晨，老师带领着几个参加比赛的同学一起晨跑，我很清楚的记得，就在那条油柏马路，我跑步喝了风，差了气，肚子可是难受。他们扶我坐在绿化带旁边，这时我才注意到身后的秋阳，差点错过了这样的美景。一条油柏马路，我们坐在马路阶上，两旁是高大的杨树，身后是一片绿油油的绿化带，和远方将要升起的太阳。天空被照射的很有层次感。 时隔两年，记忆犹新，每次回忆都有一抹温暖涌向心间。 六年级作文 篇8 爱，是一杯温热的牛奶，在你需要的"时候及时出现；爱，是一座结实的港湾，为你遮风挡雨，在里面度过危险。生活中的爱无处不在，爱就在我身边。 还记得那次下午最后一节课的时候，我隐隐感到不适，后来，肚子越来越疼，我逐渐忍耐不住，怎么还不放学？我不停的喃喃着。终于挨到放学，我咬牙忍着走出校门，被太阳强烈的光线一照，感觉身体更加无力，我慢慢的挪动着，双腿不听使唤，好似不是自己的，额头上的冷汗嗖嗖的往外冒。就在这时，一双温暖的手抱着我——是妈妈！她正焦急地看着我：“孩子，你怎么了？”她摸了摸我的身体，滚烫。妈妈见我这样，赶紧把我带回家，喂了一些药，又马不停蹄的熬了一锅小米粥。随着热乎乎的、充满妈妈的爱的小米粥下肚，肚子的涨疼逐渐好转，妈妈看我精神好些了，长长的出了一口气，放下心来。在这一碗热气腾腾的小米粥里，我感受到了妈妈对我浓浓的爱！ 去年冬天，寒风吹着我的脸庞，我不由自主地舔了舔干燥的嘴唇。自打入冬以来，我总是觉得嘴唇不舒服，太干！然而恶性循环，越舔越干，越干越想舔，每次舔完，寒风就像针扎一样打在我的脸上、嘴上，痒疼交加，十分难受。我的班主任李老师看见了，心疼地说：“冬天要多喝水，不要舔嘴唇啊，否则嘴唇会越来越干，你看看，漂亮的小脸蛋变成的小花猫。”我点了点头，可是寒风一吹，我还是控制不住我自己，仅仅过了几天，我的嘴就变成了名副其实的“香肠嘴”。课间下课，老师叫我去办公室，温柔的对我说：“刚才我去给你买了一支药膏，你要记着抹啊！来，老师先给你涂点儿。”说着，挤出一点药膏，轻轻地抹在我的嘴上。顿时，一股暖流涌进我的心田，明明是寒冷的冬天，我却放佛置身于春天的阳光下。这是老师对我的关爱。 爱，环绕我的身边，家人和老师陪伴我度过每一个温暖的日子。我的世界，是充满爱的世界！ 六年级作文 篇9 我是一名小学生，我的学校位于浦口区浦镇车辆厂，虽然不像其它学校绚丽，但有自己独特的风格，他就是“南京市浦厂小学”。 走进学校大门，一棵棵苍劲的白杨树映入眼帘，像一个个翠绿的大巨人。六边形的新大楼传来琅琅读书声，周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么温馨而美丽。 下课了，同学们一起踢毽子、跳绳，欢声笑语，校园一下子从寂静变为欢乐的海洋。大楼的周围是一些花坛，有火红火红的枫叶树，有香气扑鼻的桂花树，还有姿态奇异的龙爪槐……是那样多姿多彩！校园里还有一个椭圆形的操场，跑道是标准的200米，这时，我仿佛来到了运动会的现场：一位位选手摩拳擦掌，跃跃欲试。 瞧！一位同学跑步得了第一名，他的脸上洋溢着欢乐与自豪，头上的汗水、身体的劳累都没有感觉了。操场中间有许多小草,春天，这些小草从土里探出头来，奋发向上；夏天，它们格外茂盛，操场穿上了绿色的礼服；秋天，它们枯萎了，操场换上了黄色的毛衣；冬天，它们钻到了地底下，好好得休息。操场上还有许多树，其中，令我印象最深刻的是那棵银杏树，它的叶子像一把把小小的扇子，小巧可爱。树旁边是办公楼，教导处、大队部、会议室都在里面。多么美丽缤纷的校园啊！ 六年级作文 篇10 在学校，我们每天乘坐66路公交车回家的同学组成了“66路大军”，我、郭浩哲、周博翰和文瑞麟是军团的主要成员。每天放学我们“66路大军”中谁都能少，就一个人不能少，那就是吃货军团团长、馋老虎——周博翰。 此人正宗国字脸，蓄一平头，仿佛只要头发再硬一点就可以在他头上下棋。脸蛋肥嘟嘟，全身胖乎乎，一张大嘴简直能塞下个拳头，再加上那一件黑黄条纹的衣服披在身上，不正是一头馋老虎的模样吗? 一放学，我们就飞奔到学校小卖部去买零食吃。这时也是周博翰最开心的时候，为什么呢?因为他可以讨东西吃呀!一看到我们手中的零食他就会两眼放绿光，接着便以“看看这包零食好不好吃”为借口，把他那胖胖的手伸进袋子里，抓一把往嘴里一塞，双手叉着腰，仰头望着天，嘴巴一上一下地嚼着，好像真是在鉴定你零食的好吃级别。看着他那一副可怜样，真是堪比乞丐啊!我们心一软，顺手递一把给他，他开心得像中了百万大奖一般，将零食一股脑儿地塞进嘴中，大口大口地嚼了起来。 读到这儿，你可不要认为这厮是苦孩子出身，他家境优越，零花钱比我们中任何一个人都多。上一次，我就亲眼看到他钱包里有不少百元大钞。我们几个一商量，决定从此不再心软——不给他提供任何零食。周博翰见势不妙，连忙求饶：“别罗，别罗……”我们转过身不理他。见我们如此坚决，他只好转移了目标——校门口，班上的三名女同学正在买马打滚——一种沾满糖霜的小吃，软糯香甜。周博翰一见，咽了一口口水，此时他那一身肥肉仿佛消失了一般，向三个女同学奔去。 那三人正准备吃马打滚，一个脑袋从身后伸了过来，吓了她们一跳。周博翰毕恭毕敬地躬着身子，双手合十，不停地前后摇动，热切地看着女同学手中的马打滚，十足一副馋猫像。三个女孩没买他的帐。我们再也看不下去了，心想：堂堂男子汉大丈夫，岂能这样低三下四?没想到，更绝的在后面呢!他一个闪身来到三人面前，眼睛笑得眯成了一条直线，口中还念念有词：“求求你们，行行好，给我一点罗，就一点，绝不多要……。”三人拿他没办法，便用牙签挑了几颗马打滚送到他嘴里。周博翰张大嘴巴照单全收，还讨好般和她们边走边聊，那哪里是想聊天，明明是想再多讨几块马打滚! 我们想趁此机会甩掉这个馋猫，没想到被他发现了。他撒腿就追，边追边喊： “易圣棋，留点麻辣豆腐条给我……” 唉，这个吃货真让我哭笑不得! 教师评语：全文语言幽默风趣，精彩不断，把个“吃货”的丑态刻画的淋漓尽致，也让读者忍俊不禁。文章的成功之处就在于善于运用成熟的文风和灵活的写作手法吸引读者的眼球，是读者欲罢不能。

1. 6年级英语作文（寒假计划） My traveling plan I hope to go on a trip to Beijing,but my mother always tells me "you can"t".She thinks i am too young to go to beijing,and i am too busy at school.This term is over,To my surprise,my mother will take me to beijing.i am very excited!then i have a traveing plan for this trip:first I will go to the tian"anmen square,i will take many pictures.then i am going to the place museum,i can see many old builds there.second,iam goingto the wangfujing street,we will buy many things,for example,foods,clothes and some books.then i will go home. i think i will have a great trip to beijing. 2. 小学6年级英语作文现在时假期计划~~~~~~急 我的假期计划（My Hoilday Plan） Summer holiday is from July to August . It"s a long time for me to do all kinds of things . I like visiting some places of interest . And I like travelling by train . It takes me too much time , but it saves money . Sometimes I stay at home and do my homework , sometimes I help my parents do some house work . When my parents are free , we often go to the park or the zoo , and we have a good time there . I have a good summer holiday。 3. 谁能用六年级英语写一篇寒假计划啊 The winter holiday is ing. It starts on the 25th of January to the 24th of February. In order to have a good vocation, I make a plan:1. to finish my winter homeworks2. to help my mother do some houseworks3. to read some good books,including English or Chinese4. to recite some English papers5. to visit my friends and my relativesAll above, this is my winter holiday plan. I expect my vocation.希望能帮到你，望采纳。 4. 六年级英语作文寒假生活安排表 For children, the holiday theme is to play, play is the best form of learning vacation, playing the child can activate the intrinsic potential. In an increasingly petitive society, each person must first learn to rest, learn to play. High school with try to learn a craft, playing online games; Students can be tutor, supplement costs. In addition, the warmth in the winter an orphan rescue operations; can also participate in some social activities, increase knowledge reserves. 5. 寒假英语学习计划 英语作文 六年级水平 不少于50词 我试试哈 要六年级水平 I"ll make a plan about my winter holiday.As a student ,I should put study in my first place,I "ll also read some books about all kinds of knowledge . Then I can do something meaningful.For example, I can help my parents to do some housework and so on.After all,I"ll make my holiday meaningful. 忘采纳啊 累死了。 6. 小学6年级英语作文现在时假期计划~~~~~~急 我的假期计划（My Hoilday Plan） Summer holiday is from July to August . It"s a long time for me to do all kinds of things . I like visiting some places of interest . And I like travelling by train . It takes me too much time , but it saves money . Sometimes I stay at home and do my homework , sometimes I help my parents do some house work . When my parents are free , we often go to the park or the zoo , and we have a good time there . I have a good summer holiday.

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我整理的六年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 六年级作文 篇1 　　六年的小学转眼就要过去了，在这段难忘的岁月里一定会有一个，给你留下了深刻印象。你可能会说那一个人是戴恺铖，因为他总会让我们班的每个人捧腹大笑；你可能会说那个人是潘妍妍，因为她尽职尽责地为我们大家做事；而要我说那个人是盛凌霄，因为他调皮捣蛋却让人又爱又恨…… 　　他是我们的"开心果"，他的任何一个小举动当会逗得大家哈哈大笑。记得有一次，他堵在大门口，脸上闪过一丝坏笑，他又要"大显身手"了。"咚咚咚"门外响起了一阵敲门声。他定了定神，先闭眼像是在思考什么似的，突然他张开手双左右摇晃着，？大喊着："大变活人！"这时门也打开了。呀！不好！是陈老师，陈老师瞪了他一眼，拿起书怒气冲冲地敲了敲他的头，然后生气地走开了。看到这一幕，大家都哄堂大笑起来，有的抱着肚子笑个不停，有的趴在桌子上再也起不来了，有的捂着嘴偷偷的笑。全班只有他一个人，不好意思呆呆地傻笑，那表情真叫人难忘。 　　这"开心果"还经常给我们大家惹麻烦，让我们对他不知是应该爱，还是恨。那是星期五的下午，徐老师站在讲台上，给我们布置小长假的作业。几分钟后，老师走到台前说道："这三天的作业就这么多，希望……"话意未落，这可恶的盛凌霄竟转过头，开始"庆祝""哦！"说着还做出了一个个动作。眼看着老师走向了黑板，拿起了粉笔。我们大家心里那个急呀！"盛凌霄——！"我们大家异口同声地朝着他大喊。这下他终于明白过来了，慢腾腾地转过身去。可是这一切都已经晚上老师在黑板上写下了两个大字"日记"。我们大家不停地抱怨他："凌霄你怎么这样呀！""四十七篇归你了！"面对这一切的批评，他只能委屈地看着我们，不声不响。？ 　　盛凌霄呀，你是我们的"开心果"，可是也给我们惹麻烦，总是让人又爱又恨，怎么让人忘记你呢？ 六年级作文 篇2 　　要说我们班级里跑得最快的是谁，我们一定会异口同声回答是小潘。小潘是我的同学兼好友。 　　他个子很高，“吨位”也不小，身子圆滚滚的，脸上红红的。别看他身上的营养多，他跑起步来绝对是足下生风，仿佛有光啊！ 　　记得运动会百米赛跑时，其他选手见他是个小胖墩，就没把他放在眼里，我们的小潘只是微微一笑。比赛开始，小潘冲地飞快，一下子把其他选手都扔在了脑后，步伐稳健凶猛，以13秒的成绩夺得冠！其他班的同学都看懵了，哪有这么快的胖子！ 　　其实说小潘是胖子，我认为并不算是他阳光开朗，学习勤奋。胖子的缺点在他身上可很难找出来，只不过小潘平时爱吃甜食，奶茶之类的罢了。 　　还有一次，小潘因自身重力太大扭到了脚踝。他发狠话：“我要开始减肥了！”可老师却笑着对他说：“天天放学见你在奶茶店，这怎么能减得下来呢？”同学都哈哈大笑起来了，连小潘也偷偷地笑了。 　　是啊，小潘阳光开朗的性格，时常让同学们倍感温馨，他说话又十分可爱，说同学们能不喜欢他吗？ 六年级作文 篇3 　　“呜呜.……”窗外传来了邻居小妹妹的.哭声,我急忙走出家门,发现小妹妹正一屁股坐在地上“哇哇”大哭着。这时，又围过来几个小伙伴，着急地问着：“发生什么事了？”小妹妹手往小草上一指，我们才发现，原来，小草上有一只小螳螂。 　　“呵，挺漂亮的嘛！”我不禁赞叹道，说着便顺手一抓，想把小螳螂抓回家去。可这小家伙似乎知道身后有危险，敏捷一跳，躲过了我的手。我赶紧去追它。耳后传来了小伙伴的声音：“玲玲，当心，它的两只前脚会咬人！”听了小伙伴的提醒，我小心翼翼地避开那两只让人望而生畏的前脚，把它抓到手了。我让小伙伴回家拿来一根线，死死地捆住了它。它似乎急于摆脱绳子，拼了命地往前冲，幸亏我抓得紧，不然的话后果不堪设想啊！ 　　我开始仔细端详手中的“战利品”：这小东西可真漂亮！全身呈绿中偏白色，三角形的头，大大的眼睛，一对绿色的翅膀，翅膀上还有两个白点，两只前脚像两把锋利的刀，四只后脚细得像刚出土的小草一样，真可爱！ 　　我心里忽然冒出了一个大问号：螳螂喜欢吃什么呢？我决定把小螳螂请回家，当我的观察对象。这位“小客人”来到我家后，一点儿也不认生，它有时停在原地不动，有时爬上墙壁，有时爬上花瓶，有时又慢慢闲走几步，挺悠闲呢！ 　　到了晚上，我终于揭开了谜底。你瞧：小家伙（小螳螂）正在张望着，恨不得连一个动的东西都不放过。终于，它似乎找到了目标，不动了。我的目光顺着那个方向望去，原来有一只苍蝇。这时，它以迅雷不及掩耳之势准确无误地捉到了苍蝇，我可真被它吓了一跳。它转过身来，望着我，似乎在说：“小主人，怎么样，我厉害吧！”然后开始慢慢地啃苍蝇。我走进房间，终于可以安心睡觉了。我还梦到我的小螳螂得了“清扫苍蝇小卫士”大奖呢！ 　　第二天，我打算把我的螳螂“小客人”放回大自然，结束这一次有趣的邂逅，因为我知道它需要自由，就像小鸟需要蓝天，鱼儿需要河水一样。看着它远去的身影，在夕阳的映照下放大了几倍，我真开心！ 六年级作文 篇4 　　看着教室窗外一阵又一阵的毛毛细雨，让人不禁觉得筋疲力尽、四肢无力，朦朦胧胧的雾气中，带有点神秘，因此显得格外迷蒙，格外的让人产生好奇。 　　“滴答滴！滴答滴！……”斗大的雨滴，降落在五彩缤纷的伞花上，像是音乐家般，奏出悦耳的节奏。有的人坐在骑楼下等候爸爸妈妈的接送，有的人在后操场玩踩水坑的游戏，有的人则自己拿着雨伞走回家，还有些家长，直接把车开到校园里，把人行道以及大马路挤得水泄不通……但这些凌乱不堪的景象，却也是一幅幅生动的与中即景画。 　　下雨天，我喜欢走在蜿蜒曲折的羊肠小径上。看呀！春雨让万物开始有了生机；听呀！青蛙也为春天的到来唱起了欢迎歌，蚯蚓也从湿润的泥土中爬出来，向大家说声：“嗨！”突然，“轰隆！”一声巨响，雷电瞬间划破天际，天空突然下起一阵倾盆大雨，一颗颗珍珠般的雨水，接二连三的从伞花上直落而下，就像串珠般一串一串的垂挂在雨伞旁，显得格外悦耳迷人！ 　　雨过天晴，绚烂夺目的红宝石高高挂在的天际，树梢上的鸟儿，用黄莺出谷般的歌声，向大地欢呼春天的来临；青蛙也随着优美的旋律，跳出独具一格的舞蹈；花草树木也开始萌芽成长；原本赶着回家的家长及孩子们，也纷纷放慢脚步，感受雨后天晴，大地回春的美好气息！ 　　雨后的夜晚，皎洁的月亮，倒映在光滑细致的绿水里，显得更加白皙透亮。一阵阵微风徐徐吹来，连青蛙也跳出来，用浑厚有力的歌声唱出对春天的热爱。地面一个一个的水坑，浮现出许许多多月亮的倒影，也浮现出春天来临时，大家开心的笑容。这“雨后春笋”般的美丽景致，怎不叫人心花怒放呢？ 六年级作文 篇5 　　在生活学习中有很多人是值得敬佩的，他们有些在默默无闻的工作着，有些在别人遇到困难时伸出援手，有些还……。在这样多的人中，他才是最令我敬佩的。 　　那一天，他转到了我们班，在不长时间里我们就成为了朋友。周末我们常常在一起玩。经过那一件事后，我对他产生了敬佩之情。 　　那是一个周日的上午，我和朋友们一起玩，当然也有他。我们是非快乐的玩耍着，在一起跑啊，跳啊，闹啊。一会儿，大家都累了。一个朋友建议到长椅上坐一会儿。大家都是非高兴地说：“好啊！”坐上长椅，大家还说着刚才发生的事。忽然，一个朋友打翻了自带的水，把长椅上弄的全是水，我们并没有在意，坐了一会儿，我们又去玩了。 　　过了一会儿，来了一位老爷爷。他拄着拐杖颤颤巍巍地走向长椅，他的手在抖个不停，让人看着好像随时都可能摔倒。我的那个朋友，看见了在艰难地行走的老爷爷，立马冲向长椅。看到这一举动，我想：“他是不是要去占长椅？如果这样，我再也不和他玩了。”到了长椅那，他拿出了随手带的卫生纸，抹干了我们洒在长椅上的水，又跑向老爷爷，扶老爷爷坐上了长椅。老爷爷顿时眉开眼笑，问：“你叫什么名字啊！小伙子？”真是个好孩子，谢谢你！他却说：“不用谢，老爷爷，这是我应该做的。”从那以后，他就成了我最敬佩的人。我要向他学习，做一个有爱心的人。 六年级作文 篇6 　　我是独生女，人们好把我们独生子女说成是家庭中的“小皇帝”。的确，我们是独苗苗，大人疼我们爱我们，对我们总是百依百顺。我们呢，在家中说一不二，真是名副其实的“皇帝”。 　　拿我来说吧，爸爸妈妈把我作掌上明珠。我想要什么，他们总是想方设法满足我，家中的活从不让我干。冬天西瓜贵，我可以经常吃，虽然一次只买一块，但大人谁也不尝一口。我的“命令”如果他们不“执行”，只要哭几声，不管掉不掉泪，他们就会听我的。我做错了事，爸爸批评我的时候，奶奶总是给我找个理，把爸爸数落一顿。我做对了的事，他们就会反复地赞扬我。有一次，奶奶做针线活，把针掉在地上。我捡起针，交给奶奶。奶奶说：“小芳乖，真会干事。”我不明白，我都五年级了，捡起一根针，还值得表扬吗？ 　　老师经常教育我们要热爱劳动，在家里要和在学校一样。我爸爸是农村长大的，经常对我说，他在很小的时候就帮奶奶挑水、拾柴、挖猪草，什么活都干。让我也要从小养成爱劳动的习惯。可大人有时说的和做的不一样，我个人的事他们总替我干，衣服脏了妈妈洗，铅笔秃了爸爸削。我不让他们干，他们就说：“只要你好好学习，我们干点儿没啥。”我想扫地，奶奶怕我累着；我想洗衣服，妈妈说我洗不干净；我要擦地，爸爸总是接过拖把说：“你还小，等长大了再干。”我都十一岁了，在他们眼中还是小孩，老也长不大。 　　有一次，我看见报纸上画了一幅漫画，花盆中栽了一棵花，花上写着“独生子女”，爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈都在浇水，结果把挺好的小花给灌枯萎了。我觉得小花很像我。 　　晚饭过后，我把漫画指给全家人看，我说：“以后，我要严格要求自己，不做这样的小花，请你们别娇惯我。”奶奶、爸爸、妈妈愣了一会儿，都赞许地点了点头。 　　从此以后，我干活尽量干好。衣服洗得干干净净，被子叠得平平整整；碗筷摆放得整整齐齐。我只要有时间就帮家里做事。大人看了都非常高兴，但他们再也投有表扬过我。 　　一夭晚上，我先躺下休息了，爸爸妈妈认为我已睡着了，小声地说：“咱们芳芳这些日子变了，真懂事了。”我听了，心里很高兴，偷偷地笑了。我觉得自己已经冲出“小皇帝”的圈子，长大了。

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我收集整理的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 六年级的作文 篇1 　　转眼就到了20xx年，现在已经研制出一种新型的书桌。 　　这种书桌的边缘有一个指纹识别器。如果你是主人，你只要把手指放到上面，书桌移门就会打开。如果你不是主人，识别器会感应到，书桌就会跳出一个密码锁，输对密码，移门也会打开。但如果两项都不正确，书桌会向主人发出警报。这样，同学们的东西就再也不会被偷了。 　　这种书桌的抽屉里还有一个感应器，它能感应到你的书桌很乱，很脏。如果你的抽屉很乱，它马上能感应到，并且告诉电脑，电脑接收到后，就会自动开启整理模式，几秒钟后，书桌就会变得很整齐了。如果它感应到你的抽屉很脏，它也会告诉电脑，电脑接收到后，会开启清除模式，如果有些灰尘藏在缝里，它还能开启清洗模式。这样一来，同学们的抽屉就能保持整齐和干净了。 　　这种书桌的前后左右都有一个吸盘，吸盘的旁边还有一个声音感应器。如果你的东西掉在你后面，你只要说：“捡起我后面的物品。”这样声音感应器就能感应到并告诉吸盘，吸盘就能立即吸起那个物品，并放到你桌上，既省力气又省时间。 　　这种书桌，真的超赞！ 六年级的作文 篇2 　　暑假，爸爸同学聚会，使我有幸一游芦芽山。 　　车在山路上奔波了40多分钟终于停下了，我们也得以下车放松。我刚刚惬意地伸了个懒腰，一抬头，奇特的“阴阳脸”映入眼帘，忙问妈妈，为什么对面山上一半亮一半暗，妈妈说：“阴面阴暗湿冷，水分充足，树木长势好，呈深绿色；阳面光照充足，蒸发旺盛，相对干旱，齐齐长满青草”。原来如此，大自然好是奇特啊！ 　　我们迫不及待继续前进，通往马伦草原的木板路出现在我眼前。两旁松柏又直又高，枝丫茂密，直抵云霄，这就是人们说的参天大树吧！许是年代不够久远，树并不粗，可一眼望去，也只能看到树木编织起的望不到边的林海，树下到处都是或艳丽或朴素的蘑菇。 　　走着走着，路口处窜入了几束刺眼的光芒，一头牛不知什么时候悠哉悠哉地走了过来，马伦草原到了！ 　　我们走出“阴暗”，走进“光明”。这里草地肥沃、空气清新、天高云淡，好一片美景！不知不觉，我们到了马伦草原的至高点，往对面一看，哇，果真一座山形似芦芽破土而出，这就是我们此行的终极目标——芦芽山。我想：爬芦芽山也不算太难吧，看上去跟马伦草原差不多高。我对自己很有信心，顿时也觉得脚下轻快了许多。接着一路下坡，坡很陡，走了几级就累了，看来我低估了芦芽山。与我同行的是个14岁的姐姐，她个子比我高些，但身有残疾，口齿不清，走路稍有跛脚，不太稳当。看着她尽管很费劲却并不停歇，我不由暗暗给自己鼓劲，要和姐姐一起登上山顶，看看那云雾缭绕、直插云霄的芦芽山顶到底有多美。 　　终于走完了下坡的台阶，这才来到了上山的台阶前。啊？原来还没开始爬山啊！我不想走了，不管那么多了，我不走了，可是转念一想，姐姐还没说要放弃啊，不行，我要陪姐姐一起上山顶。于是我坚持了下去，我们一路台阶，边走边玩，倒也算是快乐，我以为，一直是这样修葺整齐的台阶那也难不倒我。但，我的想法在走完这几十级木台阶后破灭了。 　　走完了木台阶，换来的是一级级石头砌成的台阶。粗糙的石阶很窄，又无扶手，显得十分危险，看来上山不易啊！我奋力上了这几阶台阶后，又是石阶，哦，其实根本算不上“阶”——分明是一堆大石块！我们要从石缝间爬上去，一不下心就会摔下来。唉！怎么办？硬着头皮上吧，也许上面是平路呢，我心里安慰着自己，于是，不管三七二十一，手脚并用向上爬。我手攀一块石头，脚蹬上来，手再换一块，脚再跟上，就这样总算上去了。刚喘了口气发现，上面又是一堆石头，我无奈地呼了口气，又迈开没站稳的脚，向上攀去。妈妈在身后直夸我精力旺盛，其实我知道妈妈是怕我退却。 　　上了石堆果真有平路，太好了，终于可以歇歇了，对我们而言，走平路实在算是休息了，一路林荫道，凉爽惬意极了。不由得，我们已移步仙人洞。这地方已经很高了，四周云雾围绕，就连踩在脚下的石块都显得若隐若现，飘忽不定，我似乎有点成仙的感觉。我正沉浸在美好的仙境中，不料妈妈让我继续前进，抬头看看，太子庙好似一步之遥，又似千里之外。“我不走了，我太累了，你们走吧，我在这等你们”。我噘着嘴气急败坏地说，妈妈搂着我亲切地说：“万里长征只剩下最后一步了，你愿意放弃做逃兵吗？”同行的姐姐这时候也跟上来了，用不清晰的声音说：“走，走啊，坚持就是胜利”！姐姐腿脚不便都能坚持不懈，我为什么不行？对，坚持就是胜利。想着我又加入了前进的队伍…… 　　不上山顶非好汉！一鼓作气，我爬上了山顶，山顶的风景好美啊！我心中有说不出的激动。是啊，我激动，这可是我的人生第一峰哪！我登上了它，以后一定会攀上更高的山，征服更多的峰！ 　　回看这一程，有汗水，有泪水，有抱怨，有无奈，但也有满满收获，感谢芦芽山，我的人生第一峰！ 六年级的作文 篇3 　　高老师，六年来我们与您在一起的私见最长，我计算过，每天最起码也有2小时，一个月就是40小时，1年就是360小时，6年就是2160小时，大约就是整整100天，您的每一个笑脸，每一个动作我都记忆忧新。 　　老师，我记得3年级时，我每写一篇文章，您都会微笑地在全班面前阅读我的文章，夸我写得好，要继续努力！也就是这一句句话语使我对自己充满了信心，像放飞的鸟儿越飞越高，飞到哪珠穆朗玛峰的山顶！ 　　在4年级时您对我要求严格！那时您告诉我：“一个人，不看他的人，光看他的字就可以看出他是一个怎样的人！”这句话我铭记在心，这句话使我练就了一手好字！ 　　5年级，进入毕业的准备阶段，您对我们更加严格，作业也比较多，许多同学都埋怨起了老师，我严肃地对他们说：“你们不应该埋怨老师，老师这是为我们负责，是对我们的未来着想！你们应该多理解老师！”到了六年级，我的字变得有点糊涂，您在我的练习册上的每一爷都写上“重写”两个鲜红的大字！那时我并不认为我的字难看，因此都没有重写！结果与您起了矛盾，半个学期都很少与您说上话！ 　　直到一天中午，辅导我做作业的李老师微笑着说：“你的语文练习册呢？好久没看了，是不是每课都全对？拿来，我看一看！”我冒了一身冷汗，迫不得已，只好把练习册交了出去！李老师一看，脸色马上就变了，火冒三丈，让我马上重写。还郑重其事地对我说：“你们高老师是一个负责任的老师，下午去向老师道歉！”按李老师的方法做后，我与您的"矛盾迎刃而解，我也更加奋发向上，努力学习！ 　　再过1个礼拜，我就将离开这温馨的校园，踏上新的征程，但我会将这些美好的回忆全部留这儿，与老师相伴！ 　　多年后，我会回到这所学校，回到这间教室，回到这间我们度过小学学期最后一年的教室！取回那些属于我的温馨回忆！ 六年级的作文 篇4 　　我的妈妈是一个普普通通的人，她虽然不能像别人那样天天给我检查作业，给我辅导功课，但我非常爱她。 　　我的妈妈很爱干净，我爱妈妈不仅仅是因为她爱干净，更重要的是她很孝孝敬老人。 　　爷爷两年前夏天得了脑血栓，在医院抢救的时候，由于爸爸工作忙，脱不开身，妈妈和姑姑就一刻也不离开爷爷，精心地照顾，护理爷爷。 　　因为爷爷不能动，所以妈妈和姑姑每天帮爷爷翻三次身，还不时地给爷爷驱蚊子……医院里的医生和护士都说爷爷有两个孝顺的好女儿。 　　爷爷出院后，为了使爷爷早日恢复健康，妈妈一有空，就帮爷爷活动身子，我和妈妈常常是左边一个，右边一个架着爷爷练习走路，妈妈还常常变着花样做好吃的，看着妈妈给爷爷做了那么多可口饭菜，我真想也去尝一口，每每这时妈妈的话就又响在我的耳边：“你爷爷有病，咱们做晚辈的要把好吃的留给爷爷，让你爷爷吃好，才恢复的快啊！” 　　多好的妈妈呀！ 　　您就是这样孝敬老人的。您教给了我做人的道理。我爱您，妈妈。 六年级的作文 篇5 　　走在大街上，总能闻到许多汽车排放出来尾气的味道。这样既不环保又不美观！接下来，就让我和你说说，我想象中的未来汽车吧！ 　　现在的汽车需要用汽油才能行使，而未来的汽车就不用了！未来的汽车都是靠光能来发电，十分的环保！到了晚上或者雨天你也不需要担心，它早在晴天时已经帮你储存好能量了。不仅如此汽车还会排出大量的新鲜空气呢！再也不用担心环保问题了！回到现在，你肯定在为找不到车位，没有地方停车而烦恼！不用担心，未来的汽车一定会帮你解决的！你只需按一下按钮，它就会折叠起来，折叠后可以放在包里，口袋里，即使丢了他也会自动告诉你位置在哪儿！当然你也不用担心东西放在车里会被折坏！ 　　未来的汽车最大的特点就是他的身体很轻，而且造价很便宜，一般人都可以买的起，这时可能就会有人问了：这么便宜，那它的质量有保证吗！回答是肯定的，而且这种材料夏天透气，冬天则保暖，很舒服。而且还抗撞呢！不用担心撞车时，他会坏，它会自动修复的！ 　　说了这么多你应该了解未来的汽车了吧！相信经过科学家的不懈努力！这样的车一定会展现在我们眼前的！ 六年级的作文 篇6 　　告别了回味无穷的小学，我升入了绚丽多彩的中学。进入中学的每个新生都必须参加军训，一听到“军训”这个词就让人有一种毛骨悚然的感觉。当我询问父母为什么要军训时，他们便教育我说：“军训能使我们养成不畏困难的精神，能让我们在以后的日子里学会服从。”我想军训或许对我们这些平日里“娇生惯养”的“小皇帝”、“小公主”也是有好处的。我带着好奇而有害怕的心理盼望着军训的到来。 　　军训开始了，教官首先来了个简短的自我介绍：“我叫许大卫，大家以后可以叫我许教官。”“大家现在开始练习步伐！”只听教官一声令下，我们班的同学便排成了4列纵队迈着矫健而有整齐的步伐向前走。可是好景不长，不一会儿，有的同学就走得太慢了，有的同学就走得太快了，队伍变得一塌糊涂，仿佛是一条条掉了珠的项链。教官严厉地说：“同学们，大家要走整齐，再不走整齐可就别休息了！”话音刚落，同学们你看看我，我看看你，走的慢的同学匆匆忙忙地追了上去，走的快的同学便回头一瞥只好来了个急刹车。随着教官“121、121……”的口令，我们反复练习后队伍变得整整齐齐。“无论从纵向或横向看，我们的队列都成一字形。假如从直升飞机下看，我们的队形犹如一块会移动的田字格。” 　　“休息。”教官说道。同学们像一群刚出笼的小鸟似的四处散开，三五成群地聚集在阴凉处一边喝水，一边抱怨：“累死我了……渴死我了……”还有的像散了架似的躺在了草坪上。没过多久，教官喊道：“集合！”同学们拖着懒洋洋的步伐很不情愿地向教官走去。接下来我们练习了四面转法。“向左转…向右转…向右转…向后转…向左转…”被教官这样一叫，原本整齐的队伍都变了形。有的同学向左转的时候向右转了，结果一行队列里有的同学朝南面，有的同学朝北面，同学们一个个笑得前俯后仰，好像有人捅了个马蜂窝似的一团糟。教官一本正经地说：“全体给我趴下，男的做20个俯卧撑，女的做30个仰卧起坐！”面对教官的“奖励”，同学们只好乖乖地接受了“奖赏”，一个个大汗淋漓、气喘吁吁。 　　这次军训让我想起了解放军叔叔们，他们在战场上那么勇敢，原来是经历了千锤百炼呀！

　　在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我帮大家整理的六年级作文9篇，欢迎大家分享。 六年级作文 篇1 　　雾霾、梦想，看是毫不相干的两个词汇，对我来说，却有割不断的联系。 　　一连几天的雾霾天气，让人变得懒洋洋的，也让许多同学心生抱怨。为什么不放假呀？我也如他们一样，有过些许的放假期许。 　　一天早晨，当我站在“云里雾里”的时候，看着四周白茫茫一片，突然心生落寞，感觉世间的一切都显得那么的渺小，脚下的路是那么模糊。或许只有这样的天气才能让我认清了自己，体悟到现实，感悟到未来。就如此时站在此地中的我，未来如此的渺茫，面对未来不知所措。 　　我的未来在哪里？也许，我早已懂得我的未来渺茫无期，命中注定；或许，在一开始我就选错了路，不该参加中考，不该步入高中的大门，不该浪费那一寸的光阴，不该------也许有太多的不该，但我选择了这条路，我会无怨无悔的走下去，走自己的路，让别人去说吧，无论如何，这都是我自己的选择。 　　我的未来我做主。慢慢的，我喜欢上了站在讲台上的感觉，哪怕只有片刻的停留，心中都会产生无限的遐思。也正是这种感觉，让我更加的向往老师这样的职业。我觉得当了老师，可以站在讲台上，展示自己的魅力，传其道解其惑，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，那是一件多么荣耀的事呀！无论在哪座城市，哪所学校，哪怕只是当一个小山村的民办教师，面对贫瘠的土地，和孩子们一双双求知明亮眼睛，我的内心该是多么的幸福呀！ 　　那是属于我的讲台梦，这个梦对我来说，虽像雾霾一样渺茫，但我相信，天行健，君子以自强不息，梦想，终究会变成现实。 　　走出“雾霾”，实现梦想，我的未来不是梦！ 六年级作文 篇2 　　记得我们班的冯怡婷曾写过这样的烦恼：由于自己太高太成熟，被人家叫成阿姨。记得我当时还笑呵呵地讽刺她，叫她“阿太”。但这个星期……唉！ 　　我也碰到了这样的尴尬状况。不过，看我这身高，不大可能被叫成“叔叔”，反而…… 　　我的身高大约1米39，穿上鞋小学生作文，马马虎虎1米4。在我们班里，我就不说马伊诺，郭乐天这些“大人物”了，那简直是皮划艇和泰坦尼克号的对比。可是，可是竟然连小时候比我矮的多的陈运开也“芝麻开花节节高了” 　　放学回家，要是和高飞杨胡晓洁跟我同路还好，但偏偏这天不巧，李雨婕也走这条路。结果我往旁边一站，马上凸现了我的“渺小”。其实，李雨婕只比我大八天，仅仅八天。 　　还有，我上次游泳时被别人看成三年级；发现四年级有的人也比我高；被五年级的胖子看不起……最最麻烦的是：我六年级了，马上要升初中了，到那时就更麻烦了。 　　其实，我对我的身高并不怎么在意，总会高起来的。但今天的一件事让我想起了所有的不愉快…… 　　“你们上次在儿童剧院演奏的萨克斯不错，获得了的"三等奖！” 　　“耶！太好了！”我们大声高呼。按照老师说的，我们会获得一套燕尾服。那可是气质和典雅的象征！ 　　但随后的事情让我涨红了脸——最小的燕尾服我穿着竟可以唱越剧了！ 　　我找到了老师，哪知老师无奈的说：“没办法，这是最小的了。要让你穿的合身只能去订做……要怪，就只能怪你太矮了。” 　　老师这平淡的话却像晴天霹雷似地把我击中了，是啊，我矮又有什么办法呢？ 　　所以，那些“泰坦尼克号”们，没必要在为自己太高而发愁了，我巴不得有这么高呢！ 六年级作文 篇3 　　我，一个十足的吃货，在美食面前我总是无法抗拒。 　　不管什么美食，我都想尝一尝，无论它是酸甜苦咸，哪怕小到一块饼干，大到一个榴莲。在吃酒席时，我能从上桌子吃到下桌子；有时也会排一小时的队，只为买一袋脆脆的“桥头排骨”；甚至会不顾天气寒冷，跑到冰沙店就为吃一碗甜蜜的雪冰……当然，会吃也要会做！在家我可是被命名为“大厨”哦！ 　　那天，在家看了一下午书的我，忽觉得天地混沌，眼前昏暗，肚子直叫。哎，原来是饿了啊！我一副可怜巴巴的样子眨巴眼睛看着老妈，期待能赐我些吃的。老妈无奈地叹了口气，连忙打开冰箱，可里面却空空如也，什么吃的也没有。“算了，我还是叫美团外卖吧，给你弄几串北疆的羊肉串！”我挥挥手，“要不我自己去做吧，叫外卖太麻烦了！” 　　好了，就做“雪媚娘”吧！我动作迅速，即刻准备好淡奶油、糖粉、秤、搅拌器等工具。先把冰箱里200克淡奶油倒入深碗里，再加上20克糖粉，一步步称重混合，我俨然成了化学实验员。混合后便开始用搅拌器飞速搅拌。搅拌奶油不光是技术活，也是体力活。我左右手轮流上阵，才搅拌了五分钟不到，便换了几个来回。15分钟后，奶油变得粘稠不再稀薄，微微泛着细泡，终于算搅拌好了，我不禁用手擦了擦额头的汗，偷偷地拿了双筷子，挑了些奶油放进嘴里。嗯，味道还不错！嘿嘿，真想一口全吞下去。 　　下面要加入水果粒了，我东翻翻西寻寻，好不容易找到了一颗芒果。都怪自己平时爱吃，买的水果常不够自己消遣的。哈哈，看我姚大厨的神奇刀工：我切下一块洗净的带皮的芒果，在果肉上打着十字刀，再将果皮向上顶起，芒果丁就纷纷调皮地蹦下果皮，一小碗颗粒大功告成了！ 　　接着，我迫不及待地将奶油挑入预先做好的“雪媚娘”水晶皮里，放上几颗果粒，像做汤圆那般聚拢收口一包，再反扣将扎口朝下，一个雪媚娘就这么完美地诞生了。瞧它，圆圆的，白白的，胖胖的，又软软地裹挟着松软的奶油，难怪又被称为“雪胖”了。我来不及再多欣赏两眼，就张开“血盆大口”将胖胖的“媚娘”塞进了嘴巴里！哇，真是满嘴流“油”呀，还散发着芒果的热带气息，奶香果香顺着舌头直向下流；皮儿也是那么糯，入口即化美不胜收。真好吃，看来下次还要再做一个…… 　　哦！这就是我，一个酷爱美食的“小馋猫”。 六年级作文 篇4 　　我静静地坐在窗前，那些画面又像放电影一样浮现于脑海。 　　下午，姑姑正走在去永州一中的路上，边走边看路旁美丽的风景。 　　突然，对面走来一个人，在姑姑面前停下。姑姑奇怪地望着他。他用祈求的语气说：“我是外地人，本来是想到这里找点活干，可现在没找到，已经身无分文，求你给我点伙食费。我快饿得不行了。” 　　姑姑抬头看了看他，高高的个子，黑黑的皮肤，眼睛里藏着忧郁，好可怜！姑姑毫不犹豫地给了他20元钱。他笑了，还不停地感谢！ 　　姑姑用实际行动帮助了一个素不相识的人，心里比吃了蜜还甜。 　　我的姐姐是个五年级的学生，比我大一岁。 　　一次，她去商店买水芯笔。商店里人很多。售货员阿姨十分忙碌地接待顾客、收钱找钱。他挤到卖文具的柜台前，选择了心爱的水芯笔，马上去结账。 　　当售货员阿姨把水芯笔和找回的钱递到姐姐的手中时，她目瞪口呆。哎呀，五元钱当做一元钱找给姐姐了。姐姐连忙叫住她：“阿姨，您把五元钱当做一元钱找给了我。” 　　售货员阿姨仔细看了看，收回多找的钱，感激地说：“谢谢你，小朋友！” 　　“不用谢，阿姨，再见！”走在回家的路上，她感觉天格外蓝，树格外绿，花格外美。 　　一天，我和爸爸、妈妈一起开车去老家。 　　半路上，我们看见前面有一辆装满橘子的车撞在了路边的一块大石头上。翻车了，橘子倒得满地都是。这时已经围上了很多农民，我心想：“这些农民很可能捡了橘子就想跑。如果这样，车主的损失就大了！”我们一家三口赶紧齐心协力地帮车主捡橘子。 　　没过多久，奇迹出现了：这些农民捡了橘子没跑，而是和我们一样，把一箱箱、一袋袋的橘子交给车主。 　　车主感动得哭了。 　　我的眼眶也开始湿润起来…… 　　雷锋叔叔虽然去世了，但是千万个雷锋又出现了！雷锋就在我们身边，雷锋精神正在代代相传！ 　　我站起来，走出家门。啊，雷锋之花已经开遍了家乡的高山大地。他的精神将永远激励着我们前进。在新世纪，我们将唱着雷锋之歌去实现一个个美丽的梦想！ 六年级作文 篇5 　　今天，微风已经吹进了我的脸上，可我还是没有转移目光，继续看着书中的一幅漫画，我一口气看完了漫画，心中的愤怒无法表达，一对母子焦急的赶到车站，到了母子上车处排队的却是一个个膀大腰圆的壮汉，可他们却装作假文盲自私自利，为了早点上车来到这里，那对母子用愤怒的眼神看着他们，可眼神能有什么用呢?这对母子也不敢说，只有无奈地站在后面。 　　看完了这幅漫画，也细细的品尝完了这幅漫画，我的感受很多：这个地球上都是和谐相处的人，可为什么还有那些自私自利的人们呢?是因为人的贪婪，为了自己，不想别人。人们都说人与人和谐相处，但现实生活却与这句话有天壤之别，虽然大多数人都做到了但贪婪的心还是有的，只有为人正直的人才能把持好自己的贪婪。让我们为了世界，为了我们美好的家园，重新打造一个人与人和谐相处的世界的吧! 六年级作文 篇6 　　其实有一些人最后陪在你身边的，不一定是从小就在你身边的人，你或许在最后遇到了他，但是你们之间的感情却是比从小在你身边的人更亲。 　　因为你们一同经历过很多的困难，你们之间早已熟悉的透彻，你们不在分彼此，你们就是同一个人，一般你们是一个整体。因为你们互相了解对方，你们知道他自己的难处，你们知道他是一个好人，他是一个怎样的人，看得懂对方的心。有很多的人都是看不懂自己的心哒。但是或许在这个世界当中有一个人他看得懂你的心。所以，这或许就是缘分。或许是注定的。有的人相处了很长的时间，但是在途中离开了一段时间只是一段时间，但是当你们再次重逢的时候好像不再那么熟悉了，因为你们都发生了变化，你们都不知道自己发生了什么，都不知道到底有了什么样的变化。 　　所以你们都是陌生的，所以你们之间的熟悉也不再会重来。你们不知道对方在这段时间当中发生了什么，但是因为你们再次重逢却有很多的话要说，但不知道从何说起，所以你们都是不知道对方的一切，因此你们之间有一层隔膜，永远都不会捅破。 　　因为你们不再是对方熟悉的那个人，不再是对方心中，记忆里的那个人，你们都发生了很多的变化。却是用语言无法表达的。只能亲眼所见，才能够明白你内心深处的那个感受。 　　可是当时他们并不在你身边，所以他们不清楚。在他们发生那些事情的时候，同样你也不在他们的身边，所以你也不清楚他们的感受。 六年级作文 篇7 　　早在五年级时，就听说六年级的老班（我们对班主任老师的戏称）很懒。上了六年级，我才真正体会到了我们老班的“懒”。 　　班级管理“懒”。升入六年级第一天，我们的老班就开了一个“封官”班会。除了原有的班长、组长、各科科代表外，老班又增设了卫生部长、劳动部长、财政部长、宣传部长、物品管理员、水电管理员等官职，甚至还成立了班级银行、班级法庭。这下全班同学都有了职务，可把原来没有“官衔”的同学给乐坏了。 　　开始我们不知道老班葫芦里卖的什么药，后来才明白，这是老班的“懒”招。班里的事务都放给我们管理，他可省事了。以前，老师收次费需要三四天时间，现在，财政部长一声令下，一天全班同学就交齐了。以前，同学之间发生了矛盾，通常是被老师叫到办公室，三下五除二批一顿，有理没理的同学都私下喊冤。现在，由班级法庭里的3名“法官”断案。同学之间最清楚事情的来龙去脉，所以闹矛盾的同学很快就大事化小，小事化了了。当我们有解决不了的难题时，老班就“出手”了，但只是告诉我们方法，最后还是我们自己去做。真“懒”啊，老班！ 　　上课"懒”。老班要求我们课前必须认真预习。课堂上，课文里的生字、生词，谁会谁就上台当老师。为了当“小老师”，我们课前都积极地查字典、找资料，做好预习。就连班里最懒的王振同学，也经常会在课堂上一鸣惊人，当起“小老师”来。难一些的问题，老班就让我们在课堂上讨论，然后帮我们认真分析，得出最后结论。老班经常说，三个臭皮匠，顶个诸葛亮。如果学过的知识谁再弄错，就要单独去拜同学为“师父”。 　　我们的老班很“懒”，但很给力，我爱我们的“懒”老班。 六年级作文 篇8 　　早当我欢蹦着迈进校园的那一刻，一串串悠扬的音乐声钻入了我的心田，是那么静谧美好，这也预示着一天快乐的学习生活即将开始。 　　校园里洋溢着同学们的欢声笑语，只见来的同学们拿着“工具”热火朝天地打扫起卫生来。有的扫地，有的拖地，有的擦墙……他们一个个面红耳赤，辛勤的的汗水从他们脸颊上流了下来，可他们顾不上擦汗，聚精会神地干着自己的活儿，动作是那么娴熟。终于，在同学们的共同努力下，校园像是洗了澡似的，露出它的庐山真面目，在阳光的照耀下，像镀上了一层金边，仿佛比这朝霞还美几分呢！望着这一尘不染的校园，同学们脸上洋溢着欢快的笑容。 　　音乐声在同学们的欢笑声中戛然而止，同学们秩序井然地走进教室，晨读也拉开了帷幕。每个班的学生都在监督员的带领下津津有味地读起书来。 把目光聚焦到一二年级，他们虽然年龄小，声音稍显稚气，但他们一个个都随着节奏晃动着小脑袋十分卖力地读着，音准一点都不比高年级的逊色。他们仿佛已经完全和书相融了，无论什么都打破不了这种和谐的气氛。读书声从每一个小小的身躯里爆发而出，就连走廊里也回荡着朗朗的书声。 　　中年级的同学也都身心投入到了读书中，他们被书中的优美语句所打动，细细品读书中的真理。 穿梭在高年级的走廊间，抑扬顿挫的读书声使人心旷神怡。他们毕竟已有了经验，停顿、连读都控制得十分得当。再加上他们朗读时的感情色彩，听起来就更有韵味了。 　　瞧，我们班的同学个个挺直腰板，手里捧着书，眼睛一丝不苟地盯着书本，整齐的高声朗读。他们把高山峡谷读得是那么荡气回肠，感人场景读得是那么委婉动人。他们的读书声时而细腻，时而粗犷，这动人心弦的读书声直击你的心灵，让人啧啧赞叹！ 这时的校园里，到处洋溢着充满着朝气蓬勃的读书声，这读书声让人窒息，让人赞叹，让人情不自禁感受到校园和学生的勃勃生机！

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我整理的六年级作文9篇，希望能够帮助到大家。 六年级作文 篇1 　　春天来了，大树的枝条上长出了嫩叶，小草从泥土里冒出了头，燕子们也追随着春天的脚步，向北方飞去。 　　可是当它们飞到瑞士的时候，风云突变，皑皑白雪赶走了春日的暖阳，这给了刚经过长途跋涉的燕子们当头一棒，它们已经很累了，在雪地里又找不到吃的，不得不挣扎在死亡线上。 　　善良的瑞士人民很快就发现了燕子的困境，当地政府决定把燕子们集中起来，用火车运送到温暖的地方去。政府通过电视、广播动员全国人民一起行动起来，去寻找濒临死亡的燕子，把它们送到火车站。 　　一个叫贝蒂的小女孩听到广播后，马上和爸爸妈妈一起出门去寻找冻僵的燕子。他们在那个春寒料峭的日子里，顶着刺骨的风雪，踏着冻硬的山路，耐心地四处寻找着，小贝蒂的脚走疼了，鼻子都快冻掉了，可她还是坚持着，她想跟大家一起救助可怜的小燕子。 　　忽然，她听见轻微的鸣叫声，拔开草丛，她轻轻捧起一只奄奄一息的小燕子，她用手掌暖着它，还朝它呵着热气，这是她救起的第一只小燕子，她要救活它，还要救活更多的小燕子…… 　　火车站里，成千上万的燕子坐上列车驶向春暖花开的远方，燕子们在车厢里唱着它们自己的歌，歌声里有对生命的赞美，对春天的渴望，还有对人类的深深谢意与感动！ 六年级作文 篇2 　　周三，我们学校组组织去秋游，我们要去的地方是南宋官窑博物馆。杭州南宋官窑博物馆位于杭州玉皇山以南乌龟山西麓，地处西湖风景区南缘，是中国第一座在古窑址基础上建立的陶瓷专题博物馆。 　　来到大厅跟前，我看见“南宋官窑博物馆”几个大字刚劲有力，闪闪发光，进了展厅大门，只见一块石头上刻着“青瓷故乡”四个字。在电视中得知，中国是瓷器生产遗址，闻名海内外，这就是宋代五大官窑之一的南宋官窑。八百多年前，南宋官窑曾住在中国陶瓷发展史上下下了浓重一笔，在杭州留下了陶瓷文化的历史足迹。 　　参观完文物陈列，紧接着我们又参观了龙窑遗址。南宋官窑依破而卧，头低尾高，像一条向下俯冲的火龙。整条龙窑可分为摇头，窑室，窑尾三段，长40。8米，平均宽2米，头尾高差7。2米，用砖砌筑的车轮廊清晰，气势恢宏。龙窑遗址被保护在廊内，两侧是阶梯的参观道，供观众台阶而上，凭栏观赏。 　　参观完龙窑后，我们就打开背包，把自己所带的吃的，吃着，聊着，开心极了吃饱了，喝足了，我们又去了八卦田。八卦田的形状非常奇特，田内重者八种颜色不同的庄稼，中间还有一个太极，使之名副其实。 　　时间过的很快，一天的游玩结束了，大家过的很开心，这次来参观南宋官窑博物馆的收获真不小！ 六年级作文 篇3 　　有个披着绿丝巾，像一阵风的女孩儿，她叫绿。 　　她长得挺清秀，笑容浅浅的。身上披的那条绿丝带，惹得同学既想要又眼红，是啊，在一群衣着朴素的学生中，冒出一个围着绿丝巾的女孩实在是太引人注目了。老师也很喜欢她。喜欢她的文章优美，喜欢她成绩优秀。 　　她见到所有人都一样，露出浅浅的微笑，有的像蒙娜丽莎的微笑，使人猜不透，这笑的含义究竟是嘲讽，表扬又或是什么呢。快期末考试了，一切都是那么美好。当她猛地抬起头放松一下，却只见全班同学都在埋头写功课。不经意间触到了班主任那含怒意的双眼。惊得她就像碰到了烧红的砖块，使她下意识地把头深深地埋下去。 　　以前，她成绩优秀，是因为她喜欢听老师上课。喜欢语文老师抑扬顿挫的朗读声，喜欢一个个有趣的问题。她是爱思考的。可是，到了复习期间，听来听去都只是些枯燥乏味的易考点。不停地记笔记，中性笔笔芯几乎几天就换一次。书包越来越重，她在人群中也越来越黯淡。最后，她成了一名普普通通的学生。同学们也一直没在意，只是因为自己考上了前几名而欢喜。 　　可有一天，她消失了。 　　没有人知道她去哪里。班级中有了小小的慌乱，只有在这时，人们才意识到这披着绿丝巾的女孩儿的好。只有在失去时，才懂得珍惜。 　　其实，这女孩儿的真实身份，是青春。 六年级作文 篇4 　　在我生命这一小部分时间里，也是在这六年的小学生活里，每一次的相遇又离开。现在我上六年级了，就要离开我的母校了，也要离开小伙伴和我的老师。老师就象一个蜡烛，照亮了我们自己一点点熔化。这一次，我不知道我们会再见面不会，但你永远在我心里，永远是我心中伟大的老师。 　　您虽然和我们在一起的时间不长，但在六年中你是我见到的最好的老师。你每一次给我讲道理，都让我明白了许多。你永远是一位好老师。你来得时候我什么都不会写，是你来了以后，一点一滴教我。每次我写作文时不会你就讲给我听，你是一个好老师，你让我明白了怎样写作文。让我学会了去感受、去体会。老师是你改变了我，让我懂得了是非，我是多么渴望上初中时你还教我呀! 　　但我知道那是不可能的。如果我能再上一次六年级，我会更好的把握努力。我多么想回到冬天我们在雪地里玩，你带着我们，在那快乐的时间里多好呀! 　　时间是来也匆匆去也匆匆，一分一秒的过去了，我想你一定能教出更好的学生。 　　就象歌里唱的一样，时间一去不再有，但我要谢您我的老师。 　　这是我最喜欢的学生之一。 　　记得刚接这个班的时候主任就告诉我，这个孩子不要管他学不学习了不给你惹事就谢天谢地了。可他还是没少给我惹事，不过还好，也开始学习了。上次期末测试破天荒的及格了，让所有知道他大名的人，双目圆瞪。说真的比好学生考个一百分都让我开心呢。 　　看着他语句不太通顺的文字，真的让我很感动呢。不知不觉也想起许多往事来，想起自己的不好，当初怎么对人家那么狰狞呢?毕业了，最舍不得的还就是他呢。可是刚才心中的千言万语忽然间就没有了。 　　不过，孩子，老师也会永远记得你的。记得你笑起来的时候弯弯的月牙眼，能把我也带笑了;记得你因一次不公正待遇而痛哭的伤心样子;记得那个可爱的你和你“一鸣惊人”的名字。 　　最后，老师也谢谢你，谢谢你带给我的快乐和感动。 六年级作文 篇5 　　儿时的许多回忆，早已经朦胧在岁月的深处。桥上的那一架秋千，却像永不停息的钟摆一样，在我的记忆深处摇荡。 　　我自小由祖母带大。在上小学之前，我像一条小尾巴，几乎每天跟在祖母身后。她去买菜，我跟着，她去朋友家串门，我也跟着。跟着祖母，就好像一棵小草挨着大树，不用担心风吹雨淋，每天都阳光灿烂。最快乐的是，每个不下雨的清晨跟着祖母出去散步。祖母说清晨空气清新，她在前面走，我蹦跳着跟随她，走过浓荫下的小路。偶尔采一朵不知名小花，也可一路玩赏，直到去上幼儿园的时候才放下。 　　我们清晨散步的时候总会走到浏阳河的那一座风光桥。在记忆中那座桥总是那么繁华，每天清晨过来锻炼的人好像都聚集在这里，更多的是和祖母一样的老年人。最让我惦记的，是挢上的那一架秋千。 　　它普普通通的，常年静静地立在桥头的`一侧。架上垂下两条细长的铁链，下方吊着条皮坐垫，窄窄的，看上去像一片树皮，泛着深褐色的油亮亮的光。五岁的我，时常望着它痴痴地想着：自己坐在秋千上，飞荡起来，像小鸟一样自由地飞翔，看到更更阔的天地，看到更美的风景。 　　我央求祖母带我荡秋千。许是祖母觉得我太小，许是祖母事情多忘记了，祖母一直没有提及这件事。那架秋千依旧在桥头静默着，但在我心中却摇荡着更厉害了。 　　终于有一天，祖母居然答应带我荡秋千了。那天清晨，鱼肚白的天空抹着红晕，我的脸颊也映着一抹红，我比平时蹦跳地更欢快了，几乎是飞奔着冲到秋千旁边。当时的我，似乎想都没想，迫不及待地坐到了秋千的皮垫上。当我双脚悬空的那一刹那，心中“噔"地一下，涌上丝丝缕缕的恐惧。这张树皮一样的坐垫此刻像一片薄纸，好像是一瞬间就要断裂，两旁的铁链，冷冷地扣住了手指。我感觉自己好像就要掉下来了，掉到桥下的河里，被水冲走了。 　　我猛地跳下秋千，飞快地跑开，就像要逃离猛兽的追捕。祖母来不及反应，我就已经跑远，只剩下秋千在悠悠地晃荡。祖母的嘴角泛起柔和的涟漪，缓缓地向我走来，她牵起我的手，手掌的厚实和掌心的温暖，让惊恐的我渐渐放松下来。 　　我低着头，不知是惭愧还是无佘，亦或还有失落。祖母在一旁，并不言语。就这样，我们默默的回到秋千旁。 　　秋千依旧安安静静的，好像什么都没有发生。祖母看着我，温和地笑着，“莫怕，慢慢来，这个秋千结实着呢”。我听着祖母的话，将信将疑地看着那细细的铁链，那薄薄的树皮一样的坐垫。我尝试着再次坐上秋千。“莫怕，奶奶会一直在你身后！我的心底，仿佛打开了一扇门，涌进了缕缕温暖的阳光。我双手抓紧铁链，冰冷交错的不再是恐惧，而是我想要跨过恐惧的勇气。祖母在我身后，轻轻地摇着秋千。渐渐地有风拂过脸庞、掠过耳畔，掀起缕缕青丝，轻快飞扬。秋千渐快、渐高…… 　　秋千荡到最高点，我看到了远方。风光的河水缓缓流淌，丛从容容。河对岸的一幛幢高楼。在晨光中静静地立着，大阳刚从天边升起暖暖的，不刺眼。天空广袤儿柔美，我感觉我在飞向蓝天。回过头，看到奶奶依旧在我身后，还看到奶奶柔柔的目光和浅浅的笑意。 　　长大后，再去细数与秋千有关的回忆，明白了桥上的那架秋千，开启了我人生的另一种视角——只有在高处才能看到远方。而我更加懂得，祖母的爱，会一直在我身后，推着我飞得更高，飞得更远！ 六年级作文 篇6 　　现在的社会上，有许多骗子、小偷，我们应当学会自我保护，并与这些人分清界限，否则，会给你带来不必要的麻烦。我就经历过这样的事。 　　那是个黄昏，我与朋友结伴坐公交车回家。我们来到了公交车站，可公交车迟迟不来。眼看着夕阳越来越低，晚霞越来越红，我们渐渐坐不住了。“我们打车回家吧。”朋友说。“那不行”我说，“多费钱呀。”突然，旁边窜来一个人影，“小同学，你好，我们又见面了。”来者说。我仔细的打量了这个人，黑大衣蓝裤子，头戴毡帽，个子不高。“我们认识吗？”我狐疑的问。那人笑而不语，走上前摸了摸我朋友的头，显得很亲热。朋友一把挣脱开来：“你干嘛！”陌生人仍厚着脸皮和我们套近乎。 　　看见朋友无动于衷，陌生人又转移了目标，向我来了。她先是从我手中拿走市民卡，左瞧右瞧。哎呀，我的天，他想打劫我的市民卡呀！好一个坏人，光天化日之下竟对没有家长陪同的小学生下手！我装作镇静地对对方说：“快把市民卡还给我。”那人爽快地把市民卡还给了我，又问我住哪。好一个厚脸皮，谁会把家的地址给那么贼眉鼠眼的人。我胡乱说了一阵应付陌生人。不行，我得想办法甩开他。于是，我指着路边一辆车说：“哎？我爸开车接我们来了，我们走。”我拉起朋友的手就走。其实根本没有人会来接我。我回头一看，陌生人中了我的计，跑了。 　　经过那次等车风波，我体会到坏人是多么难以琢磨。他们专找那些没有自我保护意识的人，我们要加倍小心。 六年级作文 篇7 　　亲情在我的“字典”里，已经深深烙印上了痕迹。她时常不打招呼，有时也不出声响，只是悄然无息地来到我身旁，为我引路，为我撑伞，为我架桥…… 　　童年时那一次摔伤，那片小小的创可贴，就充满了浓浓的亲情，令我永世难忘。 　　那是一个微风习习、阳光明媚的中午，吃完饭的我根本闲不下来。我趁着妈妈不注意，找个机会偷偷拉起自行车，飞快地冲出门上路玩去了。此时的我犹如一只出笼的小鸟，一会儿猛踩轮子，一会儿来个急刹车，一会儿高声呼喊“我自由了，我自由了”，记得我的声音在空中久久回荡着，引得许多路人用奇怪的眼神看着我。 　　不久，来到了一段刚修补过水泥的参差不齐的路面。“这没什么大不了！”一向自夸的我，还不忘向路人炫耀我的车技。刚好水泥路中间有一块石头被我当作了飞跃的目标，我自信满满的。突然，“妈呀”一声，由于石头够大，自行车后轮没有跨过，我“扑通”一声，连人带车狠狠地摔到了路边。我疼得大叫起来，爬了半天好不容易坐了起来，一看，我腿上的裤子破了一道大口子，里面还流出了一堆鲜血。一看到受伤流血，我害怕得哭了出来，由于脚也扭了，走不了路了。 　　正在此时，出门办事的爸爸刚好路过，他看到我摔伤了，赶忙跑了过来：“你看你，又是调皮惹的祸吧，还流了这么多的血！”说完，爸爸就迅速地扶起自行车，把我抱到车后架上坐好，推着我赶回家。到了楼下，爸爸迅速上楼，拿来了创可贴、棉签、酒精、红药水等家里备用的药品。用酒精消毒后，擦上红药水，贴上创可贴，爸爸的动作非常的娴熟。眼看着爸爸生气和心疼的神情，我顿时觉得羞愧万分。 　　经过此事，我终于明白了：人世间的亲情，是其他再昂贵的东西永远无法替代的，她永不下岗！ 六年级作文 篇8 　　我原本是非洲草原的一只普通的象，但又不得不四处奔波，因为我们需要一个美好的家。因为我们想健康的活下去…… 　　记得很小的时候，一场大火毁灭了我们的家园，许多同伴失去了生命。我，是一个幸运的象，我们全家都逃了出来。妈妈说这是全球气候变暖引起的，但那时的我并不知道那是什么。我只知道人是一个奇怪的动物，乱丢垃圾，还建立了许多古怪的房子每天排放很臭的东西。 　　当我们憧憬着大海是我们的新家时，我却发现海不是大家所说的蔚蓝的、望不见尽头的，而是满是油花、肮脏浑浊的，海里还漂浮着死鱼虾，这时我才知道我的家变得狭小了，我开始恨人类，他们是那么自私，不给我们留一点生存的余地！ 　　继续往前走，寻找我的家…… 　　我们又来到雨林，希望这是我们的家。在这里我们遇到了同类，他就是雨林象，他：“说快走吧！这里不是你们的家，我们的伙伴们，鸟，鱼，都被抓走了！我们也想逃亡，因为人屠杀我们，他们很想要我们的牙，他们用它做装饰品、雕塑。下一个很有可能是我们……” 　　继续走，在此当中有许多要么死了，要么被人抓走了。现在只剩下我一个。“我一定要活下去，不能死，我一定要找到一个家，让大家活下去。”我常常这样想。 　　来到沙漠，大海，雨林，草地……我的家在哪里？难道这个世界就没有我们生存的地方吗？也许家就在那里，一个美丽的仙境，在遥远的国度，我——一只象的愿望马上就要实现了，可是前方空气混浊，我呼吸困难，我要死了。我很伤心，没能为大家找到美丽的家。但我们的家在哪里？难道就是在动物园的铁笼里？或者被人杀死把尸体扔在草地上？ 　　我也想告诉人类，上帝创造我们是为了让我们和睦相处，而不是让你们用那残暴的手段来残杀我们！我们是同一种生物，只是你们比我们聪明，但你们这样真是太过分了！当我们动物都灭绝时，你们才会反思你们做的是什么。 六年级作文 篇9 　　那一刻，我很快乐 　　人的一生过得飞快，转眼我已经度过了十二年的光阴，这十二年中的点点滴滴，都值得我回味，虽然有一些已经记不得了，但这些事中，总有一两件是让人难以忘怀的 ，每想起这些事，我都会感到：我很快乐。 　　记得那是一年暑假的最后一天，早上我一起床便看到外面阳光明媚，小鸟在树梢上唱着欢快的歌，我的心情也不由自主的好了起来。吃过早饭，便跑了出去，看到有几个人正在下跳棋，我也前去看了看，看到他们玩得挺高兴，我也玩了几局，确实很有趣，我便在那里玩上了瘾，但是他们没有一个是我的对手，全都被我打得落花流不水，再也不愿意和我下了，真是太扫兴了。 　　满脸兴奋地回到家，对妈妈说：“我和别人下跳棋，他们没有一个是我的对手，真是太逊了。”这时妈妈说：“我们来下一局吧，我下棋可是很厉害的。”我不服气，便和妈妈下了一局，我满怀信心的开始下，以为很快就能结束战斗，但事实上我错了，确实是很快结束了战斗，但我却输得一败涂地，下一局不得不好好应战，最终终于战胜了妈妈，我实在是太高兴了。 　　我很富，因为我是个快乐的富有者。我有个幸福的家庭，我的父母虽然不是腰缠万贯，但他们给予我的爱是不可相比的，当我们一家人坐在一起其乐融融的时候，当我从爸爸、妈妈手上接过热乎乎的饭菜的时候，我发现，我还有很多东西得去学习，快乐是金钱难以买到的，是人与人之间的感悟，这话说得太对了。 　　那一刻，我很快乐。

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我帮大家整理的六年级作文8篇，希望能够帮助到大家。 六年级作文 篇1 　　我们许多人都有自己喜欢的名言，用来鞭策自己。我心中铭记着这样一句话：“责人之心责己，恕己之心恕人。”在生活在，只要用责怪别人的心理看自己错在那，原谅自己的心理来原谅别人。正因为我信奉这句话，所以受益匪浅。 　　记得有一次，我去了我表弟家拜访表弟。我就坐在椅子上欣赏表弟他的精彩表演——街舞。他突然之间拿出一些道具——几支笔继续跳着街舞。后来，我要去洗手间就从他身边经过。冲过去的时候，他的笔把我的衣服弄脏了，画了一条五十厘米长的笔痕。我去完洗手间后，才说给舅舅听。舅舅就骂了表弟一顿，他的心情由开心再到伤心。我要去厕所要先和表弟说一声叫他停下来，才走过去不然的话就会画到衣服上。我却没有这样去做，我也被妈妈骂了一顿。 　　还有一次，我在和同学玩，突然，有个同学打了我一下，我准备去告诉老师时眼前冒出“责人之心责己，恕己之心恕人”。我在回忆为什么会有同学打我，原来，一次我打了他，他趁我不注意打了我一拳，因为是我先不对，所以我没告诉老师。 　　是啊，“责人之心责己，恕己之心恕人”。只要用责怪别人的心理看自己错在那，原谅自己的心理来原谅别人。 六年级作文 篇2 　　二胎——这个时代的代名词。 　　我身边的人，无不在谈论这个话题。如：哪里的妇科医生好？吃什么药？要不要住院？…… 　　我也想让妈妈生二胎，这样周末就有人陪我玩了，准确地说是给我玩。 　　如果妈妈生了个男孩…… 　　我准备把我玩具箱里的玩具都送给他，有溜溜球，有遥控赛车，还有陀螺……这些都是男孩的最爱。我还会把自己心爱的蓝色浴袍给他穿上，把帽子戴起来，兔耳朵竖起来，一只活生生的蓝兔子，肯定萌翻天啦。在他半岁时，我就带他去露营，去亲近美丽的大自然，感受溪水的清凉、花儿的芬芳、鸟儿歌声的婉转；去品尝草本植物蕴含的绿色味道，山里溪鱼得天独厚的鲜美味道，品尝山鸡香喷喷的美味。 　　如果妈妈生了个女孩…… 　　我这个做哥哥的虽然不懂女生的那么多套路，但是我会把妹妹的房间墙壁刷成粉色，买很多的布娃娃摆在妹妹的床上……这些应该会符合妹妹的口味吧？哎，忽然感觉自己少女心泛滥啊！哦，对了，我总不能拿男生的衣服给她穿吧，我得给妹妹买几套漂亮的衣服。女生的衣服上应该有只可爱的小猫或者暖暖的爱心。哎呀，女生就是比男生烦很多，不过妹妹肯定比弟弟乖巧懂事些，要文静些，也不至于把我好不容易写完的作业本撕掉吧？ 　　无论妈妈生的是弟弟还是妹妹，都没关系，我都会喜欢的，顺其自然就好。 六年级作文 篇3 　　那天早上，我在练习跨栏的时候摔倒，左手轻微骨折。虽说是轻微骨折，可为了有利于康复，医生还是毫不留情地给我的左手用纱布绑上了夹板。这回没有了左手的协助，我做起事来就犹如残疾人一样困难。哎！可真让我吃尽了苦头啊！ 　　上午我一起床，正打算换衣服，可我的左手却被纱布和夹板无情地“吊着”，动弹不得。这下我可犯了难了，一只手该怎么换衣服呢？我把吊着左手的一条纱布拿掉，先尝试把头和右手从衣服里伸出来，再用右手把衣服从左手慢慢地套出去，又按照这种办法穿上了一件衣服，最后再把那条纱布套上去，我的左手自然又被“吊”了起来。总算换好衣服了，我长吁了一口气，没想到换个衣服都那么难，使我不禁对接下来的“挑战”，有了一丝丝的畏惧。 　　我来到卫生间，下一步是洗脸刷牙和梳头了。我打开水龙头，放了足够的水后，将毛巾打湿把脸洗了一遍，接下来可就难了。我该怎样把毛巾拧干呢？显然一只手是根本不可能完成这么艰难的任务的。我灵机一动，不能拧干，我就换一种方法，把它压干。我先把毛巾放在洗手池没有水的地方上，用右手用力挤压，挤了好多次，毛巾还是湿嗒嗒的。显然这种办法不行，我又把毛巾挂在杆上，用右手拼命拧。终于，功夫不负有心人，总算干了许多，这样我就能好好地洗一把脸了。相对于洗脸，刷牙可就简单多了，我不费吹灰之力就完成了。可谁承想，最艰巨的一项——梳头，真的没有我想象中那么简单。我先用梳子把头发梳了一遍，然后开始绑头发。可我的右手刚抓牢一股头发，打算去套发绳时，头发又散了。我又试了好多遍，右手都快没有力气了，可我的头发仍旧一团糟。没办法，只能向老妈求助了。除了这些外，更令我抓狂的是洗澡和洗头，可我无能为力，也只能请老妈帮忙了。 　　不过这回当了一次“残疾人”。也让我明白了：其实那些残疾人是非常可怜的，我只是左手轻微骨折，可我做起事来就已经很难了，更何况那些失去手足的残疾人呢？可他（她）们却并没有自暴自弃，而是怀着一种积极的心态去面对生活，甚至还会主动去学习、去挑战。我应该也像他（她）们一样，尽力去做自己能做的事，尽量不让其他人帮忙。同时也把这个经历当成一次磨练我的机会，让我从小小的骨折中学会更多！ 六年级作文 篇4 　　假如我是一只蝉 我是生活在大自然中的一只蝉，许多人又叫我“知了”。 炎炎夏日，我喜欢在浓密的树上高声鸣叫：“真热呀！真热呀！”有时候，我自个儿玩腻了，就唱起歌儿来，招呼伙伴们。您也许知道，我唱歌不用嘴，也不用喉，而是用翼后空腹里的一对似钹的“乐器”。 　　那年，妈妈在树枝上刺成了一排排窝，把我们生下来。秋天过去了，天越来越冷，我们把“家”搬到了地下，靠吮吸树根的汁液维持生活。在黑暗中我耐心地等待，悄悄地长大。 　　五年过去了，又是春暖花开的时候，我渐渐向土地上层移动。这一天终于来了!黎明时刻，我破壳而出，穿着厚厚的“盔甲”，艰难爬上了树干。过了好一会儿，伴着一阵撕裂般的剧痛，我的背部中央的硬壳裂开了。我脱壳而出，渐渐成熟，爬到树梢上。阳光透过薄翼，在我的翅膀上闪烁。我睁开眼睛，仔细打量着周围的一切:蔚蓝的天空，碧绿的草地，小河在欢快的流淌......我不住地歌唱着，歌唱光明和自由，虽然没有人为我喝彩。尽管过着风餐露宿的生活，但每天呼吸着新鲜的空气，我已经很知足了。 　　也许您正在林间小路上散布，也许您正在窗前看书，这时，你会听到我的声音。请相信，这是我对你的问候。因为您会是我的朋友！ 六年级作文 篇5 　　去年暑假里，奶奶想姑姑了，姑姑远嫁在上海。奶奶成天闹着爸爸带她去。爸爸无奈，刚好我放假，叫我送奶奶去上海。可我要上培训班啊！怎么办啊？ 我发现妈妈每个晚上都坐在电脑前，一坐就是一两个钟头。 　　咦，妈妈好像以前对电脑不感兴趣的，他在干什么呢？我心里暗暗嘀咕着，悄悄走到妈妈身边瞧个究竟。咦！原来妈妈正在网上和人家聊天呢。于是我吵着跟妈妈说：“妈妈，妈妈，网上聊天一定有意思吧？我也要聊天。”妈妈呦不过我，只好让位给我，还说帮我找个小孩来聊。嘿嘿，初战告捷，我心里甭提有多高兴了。 “上网要有网名的，自己先取一个名字。”妈妈告诉我。“取什么名字好呢？”我思想着。平时我喜欢看动画片，就取一个动画片里人物的名字吧，好记。我最爱看《数码宝贝》了，片中我最喜欢的人物是“太一的妹妹”—“伽儿”，就叫“伽儿”吧。我拿定主意，注册了这个名字。 哇，聊天室好多人啊！不一会就有好多的“网虫”来“找”我，这个一句“你好啊”，那个送上一束鲜花，让我这个刚来凑热闹的小网虫手忙脚乱了好一阵。 　　这时，一个叫“嘟嘟”的网名从我眼前闪过。“这个名字好有趣！”我一边自言自语一边跟“嘟嘟”聊天。 第二天，妈妈帮我买来一个小摄像机。哈哈，这下更好了，我可以跟人家视屏聊天了。呵，那个“嘟嘟”居然也在，他又主动发了个图片给我。来而不往非礼也，我回了个“谢谢”，并在对话栏里打上“你能视频聊天吗？”然后点击发送，并且打开了我的视频。他也很快打开了自己的视频，当看到她时，我不由大吃一惊，原来那个嘟嘟”竟然就是我姑姑啊！傻孩子，快叫你奶奶来吧。 　　“奶奶，奶奶，姑姑来啦！”奶奶打开门一看，“哪有？骗人！” “奶奶，姑姑在这里呢？”奶奶走进视频一看，愣了半天，闺女啊，你怎么跑到里面去啦！我和妈妈捧腹大笑！ 奶奶和姑姑科学地聊了起来，越聊越起劲！ 第二天，邻居阿姨看见奶奶问，“大娘，什么时候去上海，”“昨天已经去了，我闺女和我聊了一个晚上！呵呵呵呵……” 奶奶的笑声传出很远很远。 六年级作文 篇6 　　寒冷的.冬，那一片皑皑的白，白得透明，白得特别，白得耀眼。寒冷的北风呼啸地从路边飞驰而过，留下的依旧是那淡淡的白。一片凄凉的冬，就是给人们带来的礼物。纷纷扬扬的雪末被行色匆匆的路人一卷而过，洁白的流速似乎在追寻着自己最终的归宿，清晰透明，格外清幽。 　　然而，就是在这一片孤寂的冬日里，一丛绿色的灌木丛，显得格外明显，把冬天衬托得更加美丽，给人带来了一丝丝温暖。有一位老爷爷，不！更确切地说，是一位盲人老爷爷，他手里拄着拐杖，一步一步蹒跚迟缓地走着，每一步，都走得那么费力，那么艰辛，就像初生的婴儿在那蹒跚学步般。我上前想帮他一把，却被他断然拒绝了。“我出来是练习走盲道的，这是我自己终究要面临的，我必须靠自己的力量解决！”多么顽强的一句话！即使自己双目失明，但并有自暴自弃，心中在困苦中仍顽强不屈的毅力多么令人震惊、感慨！ 　　我注视着他，缓缓地走着。“啪！”跌了一跤，吃力地再爬起来，还是走；磕破了手，仍是不屑一顾地拍了拍，继续走；被挡在路中央的自行车绊倒了，不紧不慢地站起来，，把自行车挪到了以便，仍旧是走…… 　　我实在是不忍心再看下去了，上前搀扶着他：”老爷爷，您这是何苦呢？”“受点挫折怕什么？嘿嘿！我一人受伤算不了什么，只不过这自行车停放在盲道中央，要是其他盲人绊倒了，那又有多麻烦啊！”老人好不容易才从脸上挤出一丝笑意。此时此刻，我震惊了！多么为他着想、顽强不屈的一个老人！我仿佛看到了他眼神里闪着异样的光，充满了对这社会的希望和对生活的渴望。望着老人渐渐远去的背影，我的泪水不禁夺眶而出…… 　　寒冷的冬日，在我的心中，有所变动，在一个不令人起眼的角落，萌生出了一抹更为浓烈的绿色，比灌木丛还要绿，绿得耀眼，绿得完美！而且，这片绿似乎还在渐渐蔓延，传遍了大街的处处落落，把这片冬，装点得更加温馨、和谐。

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我为大家整理的小学语文六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小学语文六年级作文1 　　在我听着一个个美丽动人的童话故事的时候；在我读着一本本引人入胜的课外书的时候；在我听着老师对课文的幽默讲解的时候……我不知不觉的爱上了语文。 　　书，是美味可口的食粮，是清甜的泉水；书，是无边无际的海洋，我在里面尽情的遨游。看书，是学习语文的一部分，也是我最喜欢做的事情。看书看的入迷的时候，我觉得我有时像活在童话世界，有时像在天空飞翔，有时像在大海里畅游，有时像在名山大川间游玩，有时又像跳进了历史的长河……你像一片辽阔无际的天空，任我们自由自在的翱翔；你像一潭清澈明净的湖水，让我们无忧无虑的游荡。你像一滴雨露，浇灌我们每一个人的心田；你像一缕阳光，照射我们每一个人前行的道路。你就是我最喜爱的学科——语文。语文，多么简单。字词句段章，一篇篇优美文章的诞生都是它们的功劳。语文，又是多么的复杂。每一篇文章都渗入了作者的内心感受，引领我们走向他们的心灵深处，探寻种种奥秘。语文的魅力正是这一繁一简的相辅相成、互相补充。我爱语文这个丰富多彩的世界。 　　学习语文时，老师总会用新奇的方法带领我们走进语文小屋，请我们到屋中做客。屋中有数不尽的知识等待我们去挖掘，期待着我们去寻觅。语文多么丰富奇丽、美轮美奂啊！老师是我们的园丁，草丛中的花朵就是我们。那么，老师手上喷壶中的甘露一定就是语文。我爱你，语文！语文带给我知识，带给我快乐，带给我一个广阔的天地。语文，我想对你说：“我真的很爱你！” 小学语文六年级作文2 　　我的童年发生过许多有趣的事，它们就像天上的星星多得数不清。在此，我只摘一颗最亮的与大家分享。 　　那是一个夏天的中午，天气特别严热，大人们大多利用这段时间在家休息一下儿，而我与几个小伙伴却是闲不住。商量后，我们决定一起到村子东头的小河沟去药鱼和洗澡。于是我先偷偷摸摸地去仓房拿了一瓶“灭扫力”，得手后我们便一溜烟似的向小河沟奔去。首先我们分两组同时合作，一组去上游截断水流；一组去下游堵住水流，防止小鱼逃跑；然后我把“灭扫力”倒入水中。只见“灭扫力”倒入水中后，就如同油似的扩散开来，顷刻间就覆盖了整块水洼。等了一段时间，便看到一些小鱼小虾反应迟钝，直至昏迷翻肚浮上水面。同伴问我：“这是什么药啊？这么厉害。”我得意的告诉他们：“其实那不是什么厉害的药，它只不过将水面封住了，鱼在水下没有了空气自然就漂上来了。我们只要及时把它们拿出来放到清水里……”还没等我说完，同伴们已经蜂拥而下，才不过几分钟而已，投降了的小鱼已被我们一抢而尽。 　　我们带着战利品到上游，在痛痛快快地洗了个澡之后兴高采烈地赶回家去。满以为，抓得一小碗鱼作晚饭菜，一定会受到父母亲的夸奖，没料到得到的竟然是父母亲的一顿责打，并警告说：“以后不准再到水边玩，什么时候去就什么时候打断你的腿。”当时的我痛苦不解，也曾因此没有学会游泳而抱怨过他们。可现在，当我自己也为人父的时候，才终于恍然大悟——原来这也是父母亲对孩子的一片关爱！ 　　童年时的每一次经历都是人生中一笔宝贵的财富，这其中的宝贵，需要我们在以后的生活中慢慢体味。 小学语文六年级作文3 　　通过本次《轻叩诗歌的大门》综合性学习，我们收获了许多。虽然本次活动很快将要画上一个完美的句号，但是只要我们细心观察生活，就会发现其实生活处处有着诗歌的身影。既然如此，那我们就让诗歌陪伴我们美好人生吧! 　　这个星期以来，我们开展了许多的活动，收集诗歌、整理资料、欣赏诗歌、创作诗歌、举办诗歌朗诵会、进行诗歌知识竞赛…… 　　我们这次要研究的题目是诗人，通过阅读报刊、杂志和书籍上网搜索、访问他人等途径，所及了杜甫的生平资料以及各种诗歌创作。经过本组组员的讨论，把杜甫的诗歌创作进行分门别类，类别可分为以下几种：1、杜甫的爱国诗歌;2、杜甫的思乡怀友诗歌;3、杜甫的山水田园诗歌;4、杜甫的简介与生平。 　　杜甫一生有许多诗歌，我先弄懂诗的意思，然后再有感情地朗诵诗歌，体会诗人的情感，参考他人的赏析，学会了自己进行诗歌赏析，提高自我书面表达能力。通过这一次综合性学习，我们不仅学到了很多诗歌，还学会了诗歌的赏析，这样更加助于我们学习诗歌，也收集了很多有关诗歌的故事，因为是个充满了诗情画意、充满了自己的渴望，在诗歌里，我们可以放飞自己的心灵，我们的思维可以跳跃，我们的想象力得到了丰富的伸展，我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。 小学语文六年级作文4 　　我们是炎黄子孙，也是龙的传人，我是怎么知道的呢？我是从歌曲《我的中国心》中知道的。所以，当我唱起这首歌时，我觉得要为祖国争光，要用智慧和汗水，让祖国—母亲因我们而闪亮。 　　“河山只在我梦里，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了我的中国心。”每当听到这首歌，我总是有一种热血沸腾的感觉。 　　虽然我从未离开过祖国和妈妈，虽然我读不懂五千年古国的悠久与沧桑，但是作为一个中国人，我是爱祖国的，这是一个中国人的本能。 　　是啊，祖国给了我们今天的幸福生活，每当星期一升旗的时候，我看着国旗缓缓上升的时候，仿佛看到了祖国一天比一天强大。 　　从书本上我知道了祖国地大物博，风光秀美，祖国的山河壮丽多姿，我为祖国长江、长城、黄山、黄河而骄傲。祖国就是我的母亲、我的灵魂、我的根。祖国就是我心灵永远的“停车场”，停留在我心中。 　　祖国孕育了无数爱她的中华儿女。为了祖国，一代代的儿女健康成长。我要努力学习。 　　看：王二小为了诱日本鬼子上山，所牺牲了；张学良，杨虎城将军为了挽救民族危亡，毅然发动了西安事变……英雄长已矣！古往今来，一个个惊天地、泣鬼神的故事，都只讲述着一个简单而朴素的信念：祖国在我心中。 　　我是祖国母亲的儿子，中华少年。我在祖国的关心和教育下茁壮成长。我要用实际行动来表达对祖国的爱。让祖国的锦绣河山更加绚丽多彩，让华夏灿烂的历史再铸出新的辉煌。 小学语文六年级作文5 　　做饭对于某些人来说可谓是张飞吃豆芽——小菜一碟，甚至是一种快乐的享受。但第一次做饭对于我来说可谓是一波三折，不仅把手指给烫伤了，把厨房变成了鸡窝，还闹了不少笑话。 　　记得在我六岁那年，我想在家里学习做饭。这是因为我看见母亲做事十分辛苦，也感到菜刚放到热锅中发出“嗤嗤”的声音很有趣。慢慢的我便常常观察母亲做饭的样子，想找一下做饭的感觉。 　　终于，我的到了一次可以自己独立做饭的权力。于是我迫不及待的拉开自己动手学做饭的序幕。 　　开始我学着母亲系起了围裙，从储物篮里拿出几个土豆准备做土豆丝。又搬来一个小凳子，爬了上去，拿起菜刀向那大如馒头的土豆劈去，“叱咤”一声，土豆已经被我一刀劈成两半，听到响声的母亲急忙冲到我身旁，马上抢走了我手中的“兵器”对我说：“我的宝贝呀！你可真会做啊，土豆不用削皮吗？也不用洗吗？”我恍然大悟，原来土豆要先削皮，再清洗后才能切丝呀！ 　　我在母亲的耐心帮助下将土豆洗好，切丝，漂洗，控水，又在母亲的引导下打开了煤气点燃了火，把锅烧热倒了一些金灿灿的菜籽油，最后放入土豆丝。 　　土豆丝刚一下锅，锅里的热油像一群小猴子扑扑的往外跳，有些又像弓箭手直往我身上射“箭”。还好有母亲的围裙保护我，不然我就要成为油炸人儿了。我见那一支支箭向我射来，忙挥舞着锅铲把锅里的土豆丝撒的到处都是，手忙脚乱之际还是被滚烫的锅把手烫了一个大包，我忍着痛继续翻炒。 　　事以愿违，刚翻炒几下的土豆丝不知怎么的一下子就糊了，我不得不把锅中那所剩无几的土豆丝放入盘中。 　　这次做土豆丝虽然给我带来了不少伤痛，给父母添了不少麻烦，但仍令我十分难忘，有伤痛也有收获嘛。 小学语文六年级作文6 　　和煦的秋风在校园中东奔西跑，忽然它停下了脚步。咦，哪儿来的香味？噢，原来是六(1)班涌出了阵阵香味，快去瞧瞧吧！ 　　走进六(1)班，只见同学们正举行“家乡特产我来说”的活动呢！瞧，朱永乐父子一马当先，端着一盘鲜嫩的肉片走上讲台。“这是我家乡淮安的捆蹄。”同学们一听这么稀奇的字眼，纷纷睁大了眼睛好奇地张望着。接着朱永乐爸爸向我们滔滔不绝地介绍起了捆蹄的做法:“要先用小火蒸40分钟，再用大火煮3分钟……”同学们聚精会神地听着，我的眼前仿佛看到了雪白的猪肉片在火的炙烤下，变得像小婴儿似的粉扑扑的…… 　　正当我浮想联翩时，廖致贤提着保温盒，面带微笑地走上了讲台。当他打开保温盒时，一阵浓郁的鸭肉香顿时弥漫了整个教室。啊，肉香中带着麻辣，鲜香中透着甘美，有些同学已经抑制不住了，馋得直舔嘴唇。廖致贤妈妈扬着热情的笑容，双手一边比划着一边向我们介绍:“制作血浆鸭要先把鸭血抽出，然后把鸭子剁掉。”说着，她的右手好像变成了一把锋利的刀，平放的左手则成了一只鸭子，你瞧，“刀”正在剁“鸭子”呢！同学们专心致志地听着，肚子却越来越饿。 　　终于，拯救同学们肚子的救星出场了——焦文麒捧着两盆粉鸡走向我们。雪白的鸡肉块像一个个可爱的小宝宝，安静地睡在碗中，青翠的菜叶就是它们的被子。我像饿了三天似的一口就吞下了一块鸡肉，鲜嫩的鸡肉仿佛丝滑的细流，一下子流到了胃中，阵阵暖流在心中翻滚。鸡肉的酥香、汤汁的温暖......啊，太美味了！ 　　香味仍然在教室中飘荡着，多么快乐的语文课，我永生难忘！ 小学语文六年级作文7 　　我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠摔在地上，一只漂亮的小木船被我摔得散了架。那一瞬间，陈明的眼眶红了，他一边强忍眼泪一边对着我大喊：“我再也不理你了！哼！”我也转到一边，说：“切！不理就不理！我才不稀罕呢！” 　　这事之后，我们谁也不理谁。多年的好朋友，经过了这事后对待对方就像从未见过的陌生人一样，谁也不理谁。每次走进校门时，一丝莫名的寂寞都会涌上心头。那一天放学，我躺在草地上，望着那蔚蓝的天空。周围的寂静让我心中的寂寞感变得更加强烈了。我不禁想起了那两只小木船：也许……并没有这么严重吧。只是一只小木船罢了，小木船坏了可以再做啊，但是友谊失去了就难以挽回了呀！嗯。明天，明天我就跟陈明道歉…… 　　我在夕阳中的草地上思考着，终于，我终于懂得了友谊的珍贵。我从草地上爬起来，微笑着，背起书包，走在那洒满夕阳的道路上。心结，终于打开了。 　　第二天。回到座位时，我看到我的课桌上放着一只崭新的小木船，小木船下面还压着一张纸条，上面写着：对不起啦，我不是故意的。我做了一只新的小木船，我们…还是好朋友，对吧！ 　　我笑了，陈明也刚好迎面走来。我做了个鬼脸，对他说：“好啦好啦，其实我早就不生气了。我们还是好朋友！”“我们再一起做一只小木船吧！”陈明笑着对我说。“好啊好啊！”“就叫做……友谊木舟！”……… 　　那只小木船，我一直珍藏着。那木船就好比我们的友谊，一直被我珍藏着。从此，在夕阳下的小路上看到的不再是我那孤独的背影，而是我与陈明嬉戏玩耍的身影…… 小学语文六年级作文8 　　善意的谎言 　　诚信是灯，点亮成功之路;诚信是石，铺就理想之基;诚信是水，装缀事业之花…… 　　诚实守信，是做人的基本品质。没有信誉则不会有朋友，而有诚信的人，不仅仅是对朋友负责，也对每一个人负责。这样，就不会有虚伪的小人，也不会有这么多悲剧，会有更多人和家庭幸福美满。 　　近年来，诚信似乎成了被人遗忘的角落，人与人之间相互防范，常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。某某借人的钱多年不还，某单位言而无信，欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落，缺乏以诚相待的精神吧! 　　西汉初年有一个叫季布的人，他为人正直，乐于助人，特别是非常讲信义。只要是他答应过的事，无论有多么困难，他一定要想方设法办到，所以在当时名声很好。季布的名声越来越大。后人用“一诺千金”亚形容一个人很讲信用，说话算数。 　　当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时，他的父母、爱人、子女以及所有的亲人，都不会直接地告诉他：“生命已无法挽救”，“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话，但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样，向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时，大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗? 　　诚实守信，是中华民族的华夏儿女的传统美德。讲诚信，不撒谎，是我们做人的起码准则。但是，“谎言”，我们人类，始终是离不开的，更何况，是“善意的谎言”。 小学语文六年级作文9 　　天朗气清，微风扑面，快乐的气息在空气中荡漾。 　　今天，我和爸爸来到超级宝贝秀的半决赛，虽然我又见到了熟悉的赛场，但我深知这次半决赛的“宝贝”们，都是过关斩将，经过层层筛选出来的精英们!想着这些，我的心里顿时增添了一丝紧张，不过我明白，只有进入十强决赛，才能获得这么长时间以来我努力的成果!于是我对比赛充满了信心! 　　就在这时，我隐隐感觉一股浓浓的火焰在我心里燃烧!“加油!一定要加油!”不知不觉，半决赛开始了，瞧!每个选手都纷纷献出自己最棒的一面：这首歌她唱得让人飘飘欲仙;孔雀舞她跳得行云如水;小提琴他拉得让人入神;故事她讲得栩栩如生……选手们各有各的风采，各有各的特点，看着这场“激烈”的“战斗”，让我更加有了斗志! 　　到我了，我提着二胡上场了，为了让演出更加美妙，我将所有的“小味道”都加了上去，再加上二胡老师对我的改进，这个《奔驰在千里草原》便让我完美演绎出来。 　　老师们给了我9.8，9.7，9.8的高分。最后我以9.77分的好成绩晋级决赛!得知这一消息，我一蹦三尺高，一路哼着小曲，让快乐的气息浸遍我全身，“咱们个老百姓啊，今个真高兴，真高兴!” 　　评点：只要有信心，就一定会取得成功!雨欣是最棒的宝贝!文章开篇就给人快乐的感觉，这种气息一直在空气中荡漾，直到文章结束。 小学语文六年级作文10 　　我们每个人都拥有自己伟大的理想，继而这个理想就像一粒“种子”，它种在我们的心中，只要我们每天都“浇水”，总有一天那一粒种子将会生根、发芽、开花、结果。然而我的那粒“种子”便是医生。 　　“医生”是一个我们在了解不过的词了，不过你们真正医生吗？假如没有了医生，人类许多的疾病就没法消除，更严重的是它还会不停的扩散传播，甚至还会导致人类与世长辞。 　　我的理想是建立在小时候。那时我在家乡结交了一位朋友，她比我大两岁，我们的感情很要好，不过她的人生并不顺利，她九岁那年不知患了什么病，几乎天天头晕，还三天两头头痛，打针吃药都不管用，看着自己的朋友生病很痛苦，我心里也很不舒服，我多么想把她医治好，可是我又没这个能力，于是我立志当一名医生，努力学习，希望有一天能把她医治好，医治更多的病人。 　　假如我当上了医生，一定要真诚的为人民服务，做个正直、清廉的医生。克服重重困难，与病魔抗斗到底，把更多无辜的生命从生死的"地平线上拉上来，让他们的生命充满希望，充满阳光，让他们活得更加快乐、更加充实，让他们不必要再忍受与亲人割舍的痛苦，与被死神折磨的痛苦。 　　虽然这还只是个理想，但我决不会放弃，总有一天我会让我的那粒“种子”生根、发芽、开花、解果。 小学语文六年级作文11 　　时光匆匆，转眼间，已经到开学的时候。 　　现在的我，已经是一名六年级的学生，还有一年的时间就要结束学的生活，迈入初中的大门。这也代表我们的责任也越来越沉重。 　　一进校门，就看到许多学生背着新买的书包依依走进自己所在的班级，我来到六三班，找一个位置坐下来，看着一些陌生的脸，以前的同学很少，我最要好的同学分在六二班。这使我感到一些心慌意冷，因为我是一个比较内向的女生，话很少，不愿与人交流，这使我交朋友有一些困难。回想到以前的我，十多门羡慕那些六年级的大哥哥大姐姐们，认为他们是多么高高在上，现在，梦已变成现实。现在的我，是多么的想变成那些低年级的学生呀！他们玩得那么痛快，笑得这么开心。而我们则是努力学习，为考上重点初中而做奋斗，为我们的初中道路上铺好毯子，为我们七彩童年上天上重重的一笔，为我们美好的学生活画上一个完美的句号。在这新的一学期里，我要喜欢上数学这门课程，以前上数学课的时候，一开始听的时候蛮认真的，没过几分钟，就开启差，也不愿意举手发言，所以在这学期我要把坏习惯统统改掉，不辜负家长对我的期望。人，不是为别人而活，是为自己而活。不管你以前的学习成绩是好是坏，只要你努力过，争取过，比以前做得好，你就是最棒的。 　　新的学期，新的开始，让我们共同努力，因为你主宰着你的未来。让我们吸取以前的教训，忘掉种种不快乐的事情，迎接新的学期，把自己最好的一面，展现给大家。 小学语文六年级作文12 　　每个人的心中都有一个小小的理想，在我的心中，我的理想是当一名优秀的老师。 　　在我很小的时候，我有了一个小小的理想——当一位伟大的科学家，因为那时候的我很喜欢研究东西。可是有一段时间，我迷上了侦探动画片，之后我就把理想改成了做一名像福尔摩斯一样的名侦探。因为侦探的工作又惊险又刺激，可以帮人们解开谜团。有一次，我看了一部侦探动画片，那个侦探为了寻找证据，差点丢了性命。从那之后，我的理想就动摇了，我可不想早早的死去。 　　有一天，妈妈开玩笑地说：“你不是喜欢奥特曼吗？你干脆就当他吧！”我却很认真地说：“好，不过我没有面具和变身器，怎么办？”妈妈笑着说：“我帮你买。”就这样，我就成了正义的守护神。当我戴上面具和变身器到小区里找怪兽时，却被其他的小朋友嘲笑：“看！那个假的奥特曼！”现在想想，那时的自己也太幼稚了。 　　现在我已经是五年级的学生了，长大了，也明白了很多道理。懂得理想就是一个人的人生目标，不能因为遇到了一些困难，就轻易地放弃。要为自己的理想不懈的努力、奋斗，理想才能成为现实。现在的我正为我的理想——一名优秀的老师，努力地学习着，我要把我所有的知识传播给我的学生们，为他们照亮人生的道路。 　　理想就像一株禾苗，等着你为它施肥，走吧，勇敢地走吧，成功正在向你招手！ 小学语文六年级作文13 　马上就要过端午节了，大家都开始忙活起来了。妈妈和奶奶先把泡好的糯米拿出来，然后开始清洗干净粽子叶，便准备开始做粽子了。 　　“妈，我还不会包粽子呢，您能不能教我包粽子啊？”我恳求道。“行，反正包粽子还是蛮简单的，我就教你吧！”妈妈爽快的答应了我的请求。“不过，刚开始包很困难，你必须耐心点儿。诺，首先把粽子叶捆成一个圆锥形；记住，一定要捆的很紧，这样才不会漏出米来。再把糯米放下去，如果你喜欢吃红枣粽子，也可以在里面放几颗小红枣进去一起煮。然后再用一片粽子叶把装糯米的口盖住；接着用一条细绳或割叶青把粽子绑紧来，就完成了！”妈妈仔细地对我说。 　　不知道为什么，在妈妈面前的“乖乖女”粽子，在我面前又变成“调皮蛋”了，不管怎么弄，它都不听我的话，气得我真想大骂它一顿。最后，我费了九牛二虎之力，终于在妈妈的帮助下，“不成功则成仁”地包了一个粽子，虽然看起来并不雅观，不过，这是我包的最好的一个了。 　　到了端午节这一天，妈妈给我带上了五线绳，并嘱咐我一定不要折掉或坏掉，只有在端午节后的第一场雨下了，才可以摘下来。据说五彩绳代表五色龙，可以降伏妖魔，驱走疾病。早上忙完之后，今天的主角登场了——白嫩嫩的粽子蘸上白糖，又甜又黏，又白又香，好吃极了！ 　　五月五，端午节，吃粽子，龙舟戏水喜气洋洋……我爱家乡的端午节！ 小学语文六年级作文14 　　我是个普通的啄木鸟，跟森林里所有的啄木鸟一样，每天给生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作，如果虫子蛀了树，树会枯死，树都枯死了，就没了森林，没了森林，就没了我的家，也就没了猴子和兔子的家，所有生活在这里的动物，都没有了家。 　　今天也像往常一样，我在林子里低低的飞着，“轰隆”这是什么声音？突然我发现有一棵树倒了下去！奇怪，明明没有打雷我赶紧飞过去。我站在旁边的一棵树上仔细看，一个长着榆木脑袋，头戴一顶鸭舌帽，嘴叼着一支烟，挽着袖子抡起一把锋利的大斧子砍向一个大树的树干的盗木人。 　　这时候，大树呻吟着对我说：“啄木鸟你平时很会捉木头里的虫子，快把他脑子里的虫子捉出来吧！”我看到已经有很多树木被砍倒，树干和树桩已经分家惨不忍睹。我怒火万分跳出树冠飞到天空中以最快的 　　向哪个人的脑袋卧冲下来，“碰”的一声，盗木人摔了一个狗啃屎，大声叫道：“是谁戳我！”我站在他的身上，使劲的戳他的头叫道：“这段木头里一定有虫，如果没有虫怎么会傻到大量砍伐树木，破坏地球生态环境呢？”盗木者气愤的拿起斧子向我砍去，还好我机灵躲了过去，我急忙飞向家里告诉兄弟姐妹：“有个可恶的盗木人，咱们要把他赶跑。”话音刚落所有的啄木鸟向一窝蜂的冲向那个可恶的盗木人。盗木人看了连忙逃跑，我心里想：“计划成功了。”盗木人跑着跑着突然看到一个房子上写着五个大字“森林保护局”。吓得盗木人脸都白了，腿也软了一屁股坐在了地上—他被森林保护局的人发现了。 小学语文六年级作文15 　　时光流转，岁月如织。转眼间，我们就要离开哺育我们六年的母校了，此时心中久久不能忘怀的是在母校的一点一滴。 　　迈进教室，脑海里忘不了我们同学间朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊······六年中，我们曾为获取知识而努力奋斗；曾在课室里谈笑风生，玩耍、打闹；曾为受挫折的同学送上那一句句我们最真诚的祝福与鼓励······即使如今我们将会离别，我们的友情也绝不会有丝毫减弱！ 　　脚步踏在教学楼下那片活动场所，忘不了我们最美好的回忆——游园活动。在六一儿童节那天，各个班都准备了最好玩、最别具一格的游戏。而我们则像是被放飞的小鸟，迫不及待的参与自己喜爱的游戏。霎时，欢声笑语遍布了校园的各个角落。你瞧，那个游戏中的两个人，双腿被捆绑在一起，默契地冲向终点；快看，那边的同学们怡然自若地参与贴鼻子游戏，把那人物的鼻子贴在什么部位的都有，观看游戏的同学们笑得合不拢嘴······这精彩的游园活动，我难以忘记！ 　　走进教室办公室，总能看见老师们不辞辛苦批改作业的身影，总能听见老师们对学生的谆谆教导······忘不了您，老师！是您，传授我们宝贵的知识；是您，教会我们做人的道理；是您，在给予我们鼓励时提醒我们不能骄傲······大树忘不了土壤，鱼儿忘不了溪流，而我又怎能忘记自己的老师呢？ 　　走出校门，小学六年的时光也随之带在心中，藏在脑海里，永远也忘不了！

六年级作文优秀范文精选5篇 毕业就在这个夏天与我们握手，离别就在眼前，六年小学中最使我难忘的就是同学的头发，永远在我的脑海里深深荡漾。下面我为大家收集整理了“六年级作文”，欢迎阅读与借鉴！ 六年级作文1 光阴荏苒，六年的时光已悄然过去。六年前暑假过后的一天，我第一次迈入您的大门。迈进小学大门的一刻我还有些胆怯，甚至还含着泪回头看了来送我的妈妈一眼。但不多久，我就开始自豪了，因为，我不再是幼儿园的小朋友了，我是小学生了。升到二年级，既开心又兴奋，因为，我又升了一个年级。就这样，在一次次的开心、兴奋、自豪中，我成为六年级毕业班的学生了。六年的时光，我成长为一个朝气蓬勃的少年，这全有赖于母校的培育。过不了几天，我就要离开母校升入中学，心中对母校的眷恋之情油然而生，母校的一切、六年的一切，竟是如此难忘！ 记得我一年级，初入校门，学习的紧张导致身体的不适，我经常感冒发烧，一拉下功课，老师就主动用业余时间给我补课，使我能跟上全班进步的步伐；记得第一次参加运动会，当我们一年级新生的方阵走过主席台时，广播里说“欢迎一年级的新同学”，我心中的激动无以言表；作为合唱队的一员第一次在人民大会堂演出；第一次出国新加坡之行……记忆中的无数片段，拼凑成了我小学的六年成长。 我亲爱的老师们，也许我曾让您头痛，也许我曾让您担忧，也许我曾让您舒心，也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您们的教诲，感谢您们的引导，恩师难忘！ 有一首歌叫《光阴的故事》，歌中写到：“风车在四季轮回的歌里它天天的流转，风花雪月的诗句里我在年年的成长，流水它带走光阴的故事，改变了一个人……”四季轮回中不知不觉我成长了，我就要踏入人生中另一个阶段了，在即将离开母校之际，我想说，感谢母校的培养，我永远不会忘记母校。 六年级作文2 年华就这样从眼前流逝，欢笑与泪水，疑惑与倔强……然后猛然一天，回首间发现，曾经的孩子长大了。 ——题记 5月拉扯不住时间的脚步，生命的过程进行得太过仓促，所有的结局还没预料，6月已经来到，遮住5月尚朦胧的双眼。初夏的阳光散落无数的尘埃，在淡淡的花开的季节。6月的生活，开始准备。6月的日子，我开始面对小学毕业的来临。 父母开始在耳边唠叨，要毕业了，要上初中了。未来这个字眼，突然就遥远了起来。哪首歌曾经一直在唱，我的未来不是梦，可是低头仔细看手心，未来，仍只不过是一场华丽而遥远虚幻的梦。在掌心的纹路纠缠，从此刻的纹路延伸，看不到终点。 很久很久以前，时光对我说我们都是好孩子都是好哥们，生死都在一起，就算下地狱也要一起猖獗。很久很久以后，我们终于要毕业了啊，时光要走了，我要走了，所有的朋友就这样都要走了，再也难一起猖獗。 彼得潘依然是那个脸庞成熟了，心也有纹路了。在夕阳闪耀的树林中，一起毕业的朋友统统相约说，所有的眼泪，沉淀成了一份成熟的心态。再见，不是永远不见。 《东邪西毒》里面有一句台词：当你不能再拥有的时候，唯一可以做的就是令自己不要忘记。可是此刻，我只是想记住能记住的，忘记该忘记的。是不是这样才不会有太多的.悲伤。所有青春流逝的过往，绕在指间，只是遗憾，早知道这样匆忙，早知道毕业面对这么多困惑，就该把光阴剪碎成烟火，瞬间燃烧尽所有繁华。而不要这样，断断续续之间，残留太多虚度时光的悔恨。 前方还有路，生活总是在继续。6月来了，我们要毕业了。该结束的就要结束了，过去也都会过去了，一切就这样吧。 开始正在开始，未完成的正在完成，怀着一颗感恩的心面对一切。花开的季节，远去的背影带走了我们曾经的笑语，毕业——只是另一种美丽的开始。 六年级作文3 回忆是美好的，每当看到那些在动物园拍摄的照片，我就想起那美好的一天。 那是一个星期天，爸爸带着我和弟弟去了郑州动物园。看到了美丽的鸟，可爱的猴子，熊猫，还有凶猛的老虎等等。而我最喜欢看的莫过于那些可爱的鸟儿了。 我们走进鸟苑，就看到许许多多美丽，可爱的鸟儿。 我先仔细的观察了虎皮鹦鹉，它们的身上有五彩缤纷的毛，有绿的，黑的，蓝的，黄的，白的等等，虎皮鹦鹉的背上有很多黑色的花纹，如虎皮一般，而且它还有弯钩似的嘴，我想这就是人们叫它虎皮鹦鹉的原因吧。虎皮鹦鹉很可爱，非常引人注目。 然后，我们去看孔雀，我们看到一只白孔雀，它的毛雪白雪白的，漂亮极了，它站在那儿，好像是一位高贵的公主，爸爸让我和弟弟站在它旁边照张相，留作记念。后来，爸爸又照了一张绿孔雀的相，美中不足的是它们都没有开屏。 接着，我们又看到了长尾雉，长尾雉的尾巴非常长，它有很多漂亮的羽毛，看起来很华丽。我看到一只-的长尾雉，它的头上的毛是黑白相间的，脖子是-的，身上和尾巴上有黑，白，黄，红四种颜色，只见披着一身锦衣的它，一会儿从这边跳到那边，一会儿又从那边跳到这边，十分美丽可爱。一天，我过得真快乐，因为我看到了许多可爱的美丽的鸟，为我的童年留下了美好的回忆。 六年级作文4 光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。 在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在园丁——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。 在母校老师的教诲下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。 如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。 天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，记住，明日三保以我为荣。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。 六年级作文5 昨晚，在漆黑的宿舍里，一丝灯光从门外隐隐约约照进来伴随着张千金，张兴林美女的呼噜声，我翻了个身，在淡淡的暮光中看了看手表，哟，都10点了，可我怎么也睡不着，于是我趴着，拉开窗帘，欣赏这一美好的夜色。 在白雪的衬托之下，在浓雾的笼罩之下，平时只是平平凡凡的大操场就被蒙上了一层神秘的面纱。此时的我，正在回想着一天发生的一切美好的事情：那邵欧娜公主的甜甜酒窝，那聪明的小段为我们讲述数学题的逻辑是那样清晰，帮李老师制作贺卡的激动心情……这一切美好的事情都发生在我们这美好的大家庭里，我们是那样其乐融融，密不可分。突然，有一件事飞入我的脑海--毕业。我躺在床上算了算，还有不到两年的时间，我们这个大家庭就要各奔东西，遥想当年，快要毕业的大姐姐们哭的是那么悲伤，那么疼痛。可那时的我只是一个无知的三年级的小姑娘，不知道自己的这一天也马上就要来到，只是一笑了之。我悲叹，人生为何要经历悲欢离合？为何天底下没有不散的宴席？ 转眼间，五年半的小学生活即将面临末端，回想起来，那一场场的演出，一个个比赛，一次次欢呼，一声声哭泣都充满了我们的感情，喜怒哀乐是那样与我们密不可分，与同学在一起的那种纯真、快乐，是值得人一辈子感受与回味的。风，还在轻轻地吹，雪，还在慢慢的下，这也代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。想到这里，我突然坐了起来，看着我那7个昏昏欲睡的挚友，两年后的今天，陪我朝夕相处的人，还会是这7个吗？那个新的大家庭还会像这个大家庭那么其乐融融吗？还会那么相亲相爱吗？想着想着，两股暖流不知不觉的流到了我的嘴里，不知是咸，还是痛。我向夜空许愿，愿它能……我 猛地转过去，路灯的光像刀一样划破了这美丽的星空，也同样像利剑一样划破了我的心空。就算我的心碎了，我的泪流尽了，也不能够表达我对同学的挚爱与不舍……

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是我精心整理的六年级作文8篇，欢迎大家分享。 六年级作文 篇1 　　小在农村长大，目睹了农村发生的翻天覆地的变化。 　　在八九岁的时候，村里的道路是泥的。有一次下雨，我披着雨衣，穿着运动鞋。还打了个伞，可是，当到了学校，鞋上的泥巴有几厘米厚，再看看裤子，已经从里到外全湿透了。教室外的雨还是下着，下着。下课了，我打着伞走进校园的水中，把鞋上的泥巴给冲了冲。当时，老师走了过来，惊奇地问：“你怎么把鞋浸到水里呀？”“本来就湿了，总不能更湿吧！”老师一看我的裤子和鞋，说：“你怎么也不说一声呢？你这样会感冒的！”说完，便打电话给我妈。妈妈把我带回家换了衣服才回的学校……那时的农村只要一下雨，仅有两三米宽的道路上全是稀泥，走都没法走，而今的道路是柏油的，宽达八九米，下雨的时候，雨水全流到了沟里。 　　小时候，村里的房子从对面的山顶看，大多是一些黑色瓦顶的、又破又旧的老房子。最好的是锍合金窗甚至有木头的窗子，连玻璃都没有。使用塑料纸糊起来的，冬天透风，夏季闷热，而现在——铝合金的门窗已普遍。家家户户都是水泥墙，没有以前的石灰墙，再从对面的山顶上看，仿佛山已矮了，而房子都却高了。还有的盖起了二层小楼。 　　若在以前，去赶趟集，就像是孙悟空打妖精——累得上气不接下气。大都是用自行车，自行车还是那老式的，条件好的骑摩托车，而现今自行车都快淘汰了，更别说是那种老式的自行车。现在那种小排量汽车已经有很多了，摩托车会骑的都有了。 　　再说家具，家具太多了，就说说电视吧。记得七八岁那时候，每次村里放电影，广播出来后，我们都是盼望黑夜早点来，每次多是催着妈妈赶紧做饭，吃完了饭好去看电影。有的孩子是早早得出来占个位置看，免得人太多，看不见，但是现在就不同了，去年，有一次放电影，我们异于以往，一点都不着急，晚上了，还是出去看了，虽是夏天，但晚还是冷飕飕的，我和几个小伙伴一起去了。但看了一会儿，觉的有点冷。其实，十几分钟前，她就叫我回家，我说还是看看吧！再往后一看，后面的人只剩下几个了。我们也回家了。我知道以往大家喜欢看电影是因为电视上的台太小了但现在电视电脑就把这些取代了，今年到现在还没有来放电影的，也许是因为人太小，也许是因为天太冷 　　总之，农村的变化说也说不尽，希望农村越来越好，坐向繁荣和昌盛！ 六年级作文 篇2 　　动物是人类最真诚、善良的朋友,与人相处的漫长历程中，亦伙伴、亦知己、亦家人，它们的情感“不带一丝虚伪”——远超人类。 　　我曾经看到过这样一个故事。那是一个下雪的冬日，家人们都出去了，只剩下大黄狗和他。老人家住在农场里面，每天都要出去走一走，不管天气如何。这一天，像往常一样，他让大黄狗看家，然后就一个人出去了。 　　他走了很久，不知不觉走到了森林深处，一不小心被落叶下隐藏树根绊倒了。这一次，他没办法自己坐起来，尝试了很多次都没有成功，他拼命的唤叫着，喊到声嘶力竭，可就是没有人经过——这里离农场太远了。 　　不知为什么，他的大黄狗居然“听见了”，匆匆赶来！一路上荆棘丛生，它顾不上疼痛，跑到老人身边大声地吠叫，似乎在帮老人大声的求救：“汪！汪！汪……”不知叫了多久，终于有个年轻人路过听见了。他立马背起老人往农场走。大黄狗跑在前面带路，顺利地找到了老人的住地，农场工人同时请来了医生…… 　　老人得救后非常感谢年轻人，年轻人却说：“不要谢我，要谢就谢你的大黄狗吧，多亏了它呀！”从那一天起，家人每天都让大黄狗陪老人一起去散步，老人再没发生什么意外。这个故事还被美国报社上了头条，占据了很大的版面，人们都知道了这只伟大的狗，和它的义举！ 　　这件事给了我很大的触动，要是我也拥有一个小动物，我一定会好好的待“她或他”，我会视之为朋友、家人、伙伴，因为他们情感“不带一丝虚伪”，有时比人类更懂得知恩图报！ 六年级作文 篇3 　　有一条美丽的小河，在我的心中静静地流淌。 　　小河的四周全都是芦苇和水草，时而，会有一些小翠鸟站在芦苇的小腰背上唱着清脆、委婉的歌曲。有时，小河上也会漂来一些浮萍、金鱼藻等水生植物。河岸边坐着一排垂钓爱好者，每当有鱼儿上钩时，他们猛地拉起钓竿，只见眼前银光一闪，河面上的水波还 在荡漾，鱼儿已经被垂钓者收进鱼篓。河面又恢复了平静。当夕阳西下时，水面上金光闪闪，这时，小鸭子在鸭妈妈的带领下也来凑热闹了。“扑通、扑通”，水面上水花四溅，被揉碎了的金光变得迷迷蒙蒙起来。 　　夏天，太阳毒辣地炙烤着大地，而小河仍静静地流淌着，不知疲倦，永不停歇。难耐酷热的人们都纷纷跳下小河，享受着河水带来的清凉，河边顿时变得热闹起来。这时的小鱼儿也不甘寂寞，它们这儿一簇，那儿一团，成群结队地在人群中间往来穿梭，无所顾忌。还 不会游泳的孩子们就在河岸边比起了打水漂，小石片在水面上飞起来时，欢笑声、喝彩声响彻云霄。 　　秋天，小河变得宁静起来。树叶飘飘洒洒、轻轻悠悠地落到水面上，似乎怕惊扰了小河恬静的梦。小河张开臂膀，欢迎他们一起远游，清澈的河水带着一艘艘“小舟”乘风破浪，浩浩荡荡地奔向远方，河面上霎时变得多姿多彩起来。 　　冬姑娘来了，小河的两侧结起了一层薄薄的冰，冰块冰凉冰凉的，晶莹剔透，如同水晶一般美丽。孩子们忍不住就掰下其中的一块，放在嘴里吮吸着，那种从手心冰到心里的感觉既难受又美妙。也有一些孩子把冰块当成了宝剑在空中挥舞着，在阳光的反射下，宝剑熠熠生辉，只可惜，宝剑越变越小，一会儿就不见了。 　　到了春天，万物复苏，一切都重新焕发出勃勃生机，小河又开始欢快地奔腾起来。 　　那条美丽的小河，在我的心里永远地流淌！ 六年级作文 篇4 　　光阴似箭，日月如梭，一个漫长的暑假匆匆离开，转眼间，我便踏进了一个新的学期，成为一名六年级学生！ 　　我是六年级学生了。我结束了五年的学习“生涯”，开始投入到小学的最后一个学期里去，步入到这个人生的重要转折点里去。我也改变了不少，从一年级的懵懂年少，变成现在的成熟懂事，我已成功破茧成蝶，蜕变成一个成熟的少年，一个品质兼优的学生！我变得更加热爱学习，上课更加积极举手发言了。当老师每提问一个问题时，我都认真思考，脑袋在不停地运转，不时盯住课本细细理解，那时的我，已全身心地投入到这个问题中去，无可自拔。老师提出的每一个问题，我都不容错过。不仅如此，我还特别爱阅读，随着时间的点点流逝，我的阅读量也不断增高。我从上一年级开始，便与书结伴，它一直伴随着我前进，现在已是我人生中必不可少的忠实伴侣。因此，我的写作能力也在不断提高，学习这么有乐趣，我又怎能不热爱它？在课堂上，每一个科目都非常美妙。学习语文，我领略到中国文化的博大精深；学习数学，我探索到一个个数字所蕴含的神奇奥秘；学习英语，我感受到其中的独特乐趣……学习，真的很有乐趣！ 　　我是六年级学生了，我改变最大的，就是改正了做事拖拉的坏习惯。我给自己制定了一些小计划，适当安排时间，严格要求自己。就是这样，拖拉这个坏习惯便从我身上一点一点地消失，正是如此，我才有了更多的空余时间，去读读书，学习更多的东西。在这个六年级，我懂得了为父母做一些力所能及的家务，分担父母肩上的劳累，我学会了自己打扫卫生，自己整理床铺，这所有的一切，都是在为我的初中生活做好“铺垫”！ 　　时间如滔滔江水，从我的指尖飞快流过，我已成为一名六年级的学生，我会更加努力，珍惜宝贵的时间，为我的未来打好一层亮丽的底色。 六年级作文 篇5 　　它，是那守卫岗位上的“传人”，我偷吃香肠神功的“骄傲”。 　　“阿极”；祖籍：桐乡，现居桐乡；本一只“乌黑雪白”的“阴阳猫”。 　　“阿极”初临我家时是举家上下“倍感荣幸”~只是“阿极”来时正值深夏，那天妈妈一大早兴高采烈地把我从“仙境”中扯到车库里，指着一个不断蠕动的袋子：“看！喵喵！昨晚逮来的！”“咦！”我不管三七二十一拆开袋子，伸手就摸……一者：天气热；二来：被妈妈憋了半天，燥了。它倒也不认生……见着我的手指就啃！虽然随着我的一声“啊！”，立即松开了嘴，却从此见着晃动的红棍子就有扑上去大块朵颐的冲动，至今也休想改掉。 　　时隔三个月，我却是有些想它了。爸爸开着车子将我载向了店里，那是“阿极”的新家。 　　还未到，“阿极”就已经爬上广告牌，迎接我们的到来。盯着我们，眼神里，不再是那天真，活泼，童年的烂漫；却有那么些许随着它的身体日渐增长的老练，令分离已久的我有些吃惊，有些欢喜，有些欣慰。“阿极”轻巧地跳了起来，阳光下划过一条白线，它健美的身体便降落在了地面上。我走了过去，它走了了过来……突然，我俩擦肩而过，跳上水桶引起水来。耍帅？不过动作确实完美！正当我站在“阿极”旁边指着着这“完美”的生灵赞不绝口时，忽见“阿极”突然蹲下，把身体略略调整一下，一下跳了起来，冲向我的手指，啊呜就是一口！它对“香肠”的热衷仍“不减当年”啊…… 　　妈妈也告诉了我一些内幕…… 　　妈妈发现“阿极”不会饿！妈妈决心“查”出这件“奇案”！ 　　一个午后，妈妈走了出去，却刚逃过“阿极”的.目光就躲在一袋米后面，盯着“阿极”。“阿极”躺了一会儿，似乎妈妈真的走了出去，它一下站了起来，望了望，嗖地跳上了超市架，贼头贼脑地溜向一根双汇爆炒肠……只见它张望张望，一下叼起香肠就溜，妈妈轻步跟了上去，又见“阿极”蹲下，扭扭腰，一个起跳，越过了一块砖头，把香肠带到了它的“私猫宿舍”，才放下那根已被它含热乎了的爆炒肠，三下五除二撕开“喵呜”，“猫儿呜”地享用起来，那个香！忽然它似乎有所查觉，警觉的探出头来张望，猛然间瞥到妈妈的头，像被击中了一般，立即缩回了头，妈妈见被发现了，便走了出来，“阿极”充满童真的眼望着妈妈，像是乞求一般，又似乎是心虚了，一头钻进纸箱里，整天没敢见妈妈……此案算是结了！ 　　该回家了！我上了爸爸的车，深情地望我那永远都长不大的“阿极”忽然发现它的“宿舍”里“飘逸”着一张新的“鸡肉肠包装袋”唉——我总是对你“心太软”，“心太软”！…… 六年级作文 篇6 　　假期，我和妈妈到公园玩。一进公园，映入眼帘的是五颜六色、形态各异的菊花，美得无法用语言形容。 　　红的、紫的、白的、粉红的、黄的，每一种颜色都很美，看也看不够。菊花一朵有一朵的姿势，看看哪一朵都很美，争奇斗艳，美不胜收。一大朵一大朵的菊花，开得大气，雍容华贵；小朵的菊花，娇艳可爱。最冷我惊奇的是，技术人员人工雕琢了各种形态的菊花，如“孔雀开屏”、“一枝独秀”、“大绣球”……名如其形，煞是有趣。 　　我最喜欢金丝菊，金黄的花瓣在风中舞动，像害羞的少女低头沉思。在阳光的照耀下，金丝菊散发着无穷的魅力，更加金灿无比。其他颜色的花映衬着金丝菊，更显一花独秀，满园争艳。 　　“金秋好，十里压高台。众子从轩冕，令狐坐独槐。槐前看所爱，心下许为魁。有白不需桂，于香何羡梅。”古人对白菊花就有一种偏爱。我眼前的白色菊花别有一种风韵，白得纯洁、白得无暇，像一团团白云，沁人心脾的香味儿把我紧紧缠绕，我除了惊喜，还是惊喜，白菊花，花中真正的君子！ 　　要离开公园了，怀着依恋之情，我拍了好多照片，回家之后细细观赏。 六年级作文 篇7 　　考试前的复习真是紧张（啊）！还好，这段痛苦的生活很快结束，暑假终于来了，我又可以睡懒觉喽！真是太爽了！我心里正打着如意算盘，暑假之门已历历在目（悄悄开启）。 　　第一曲：竖笛独奏——作文班之旅 　　噢？今天我怎么起的这么早？不是说好了要睡懒觉吗？真是太阳从西边出来了。嘿，说的好，我是要睡懒觉的，可是，一年一次的暑假趣味作文班不容错过呀，我一个跟头翻下床，洗洗刷刷，整装待发。作文课上，老师每天都让我们玩游戏，什么？今天要玩人体军棋？太棒了！我走上讲桌领棋子，哎，我命真苦，竟然是一个小工兵！要知道这个游戏规则是以人体代替军棋，以大吃小呢，倒霉！没事（不过），好死不如赖活着，说不定能抓个（挖颗）地雷呢！“冲啊——冲……”没想到我第一个遇到的是连长——我壮烈牺牲了。作文课上写作文，我几乎总得第一，但有时也会遇到困难。没事，加油吧！胜利就在你眼前，写完作文就能痛痛快快地玩哦！ 　　第二曲：乐团齐奏——作业之旅 　　“光阴似箭，日月如梭”，转眼之间快乐的作文班之旅结束了。看来，现在只能专心写作业！一般来说暑假是放松、快乐地疯玩的良好时机，可惜我刚一抬头，就被老妈、老师布置的作业来了个“泰山压顶”，作业像一个凶狠的恶魔，把我关进了作业的世界。老妈总说“先苦后甜”，哼！就会讲大道理，什么《暑假作业》、《四年级奥数》……学校倒没多少作业，只是……哎，不说了，看来只能用“先苦后甜”安慰自己了！制定学习计划，合理安排时间，我可要留出足够的时间阅读和收看奥运呢！ 　　第三曲：管弦乐大演奏——锻炼之曲 　　痛苦的时光似乎比我想象的要过得快，万岁！每天的作业大军总算被我一一消灭了，还有足够的时间痛痛快快地玩一通呢！我兴奋地一跳三尺高，那兴奋劲儿，简直无法用人类的语言来形容！不过，我这老闲着也不是事儿呀！嘿，我真笨，闲下来的大脑都有点退化了。外面热，我出不去，但家里的跑步机可是摆在面前的好工具呢！我换上运动鞋，仅穿一条小短裤，麻利地登（踏）上跑步机，操作着一个个按钮，我在上面以每小时8公里的速度慢跑，哎，几天不练，真是水平下降呢，才跑了500米就坚持不住了，加油！坚持！使劲跑！减减速度，总算跑了1000多米！看来锻炼不能停止呢！ 　　暑假结束了，我的“交响曲”也演奏完毕，我，就要奋战在学习一线了！ 　　妈妈寄语：昊旻，你的五年级作文无论在题材上、成语的运用上还是语句的幽默程度上都比四年级有所提高，妈妈先为你送上掌声以表祝贺！妈妈听着你的“乐团齐奏”心中很不是滋味，你这个暑假的作业与弟弟妹妹相比可是轻松多了。妈妈总以为你是个快乐学习、享受学习的孩子，没想到你竟然把作业比喻为“凶狠的恶魔”，但愿这只是你写作文的一种修辞，妈妈不希望看到你在现实中把作业视为恶魔，它只不过是你检验自己、锻炼自己的一种手段，妈妈请你斟酌。 　　另外，“历历在目”是指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。你用来形容暑假的带来，妈妈认为用词不当，作文中运用成语是个好现象，可一定要掌握成语的意思，对号入座，不然会适得其反的！妈妈祝福你的五年级学习生活多些兴趣、多些快乐！

　　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我精心整理的六年级的作文7篇，欢迎大家分享。 六年级的作文 篇1 　　要问我喜欢什么小动物，我先让你们猜个谜语吧：说牛不是牛，背着房子走。什么？蜗牛？哈哈猜对了，我喜欢的小动物就是蜗牛。 　　记得一个雨后的傍晚，在放学回家的路上，我偶然在一堵阴暗潮湿的墙上，发现了几只可爱的小蜗牛。出于好奇，我连忙把它们从墙上拿了下来，带回了家。一到家，我就认真地观察起来。蜗牛的身体软软的，背上还驮着一个硬硬的壳。蜗牛的壳上有螺旋，但是每只蜗牛壳上的螺旋都不一样，有的是左旋，也有的是右旋，就像我们每个人都有一个不同的家一样。蜗牛的身体分头、胸、腹三个部分。头上有两对触角，一对短，一对长。较长的触角上面有一双小小的眼睛，虽然眼睛很小，但是蜗牛却凭着它，观察着周围的一切。短触角下面有一张小得几乎用肉眼看不见的嘴。别看它小，听科学老师说，它有一个很厉害的齿蛇。为什么叫齿蛇呢？因为舌头上有许许多多的小齿，据说最多的有36000多颗呢！蜗牛是用腹足来爬行的，爬得时候速度很慢，还不断地分泌出粘液。蜗牛爬过的地方会留下一条银色的线，在阳光下闪闪发光。 　　我曾经听过一首歌，歌的名字叫《蜗牛与黄鹂鸟》。歌中讲了一只做事有恒心的小蜗牛，它虽然爬行缓慢，还遭到了黄鹂鸟的嘲笑，可是它仍然持之以恒，朝着目标不懈地向上爬。你说，这样的小蜗牛，怎能不让人喜欢呢？ 　　还有一天，科学老师让我们去捉蜗牛，带到课堂上观察。上课的时候，我把它放在桌子上，它好像知道我是它的小主人似的，朝着我爬了过来。后来同学向我借，我想轻轻地把它从盒子上拿下来，可是它牢牢地吸在盒子上，还好像对我说：“小主人，请不要把我送给别人，好吗？”我轻轻地对小蜗牛说：“小蜗牛，听话，我只是借给别人玩一会儿，乖乖地下来吧。”小蜗牛好像真的听见了。 六年级的作文 篇2 　　自从我有了一套电子集成电路玩具后，我有了一个新发现。 　　一天，我玩电子玩具时，我问妈妈单簧管是哪一个，妈妈指着一个带着小玻璃管的电路板，我便拿起它，按《450种拼法指南》书拼起来，当我拼完看怎样操作时看到这样一句话：把磁铁靠近或接触单簧管，单极电灯亮……我试了一下，果然不错，我看见玻璃管里有两个小铁片，原来它充当了开关的作用，我又换成开关。这时电灯暗了一些。这一现象被我看见到了，我想：为什么开关控制时电灯暗，而单簧管控制时电灯亮呢？是单簧管的作用还是磁铁的作用？我拿了一大一小两个磁铁，用小磁铁接触时电灯并没有大磁铁亮，但还是没有第一次亮。我想了一会儿，忽然恍然大悟：原来我刚才晃了一下磁铁。我试了一下，果然如此，是磁铁的作用！我又换上开关，用磁铁在电线上来回推，电灯仍旧很亮！我有换了一些电动的动西试了一下，电流仍旧很强。我发现了只要将磁铁放在电线上可以增强电流！ 　　我又蹦又跳，情不自禁地喊：“我发现了！”我以经控制不住自己的感情与心中的喜悦。 　　从这个发现中，我领悟了一个道理：只要留心观察，就会有心发现，处处留心皆学问。只要大家留心观察，一定会像我一样会有发现，得到知识自从我有了一套电子集成电路玩具后，我有了一个新发现。 　　一天，我玩电子玩具时，我问妈妈单簧管是哪一个，妈妈指着一个带着小玻璃管的电路板，我便拿起它，按《450种拼法指南》书拼起来，当我拼完看怎样操作时看到这样一句话：把磁铁靠近或接触单簧管，单极电灯亮……我试了一下，果然不错，我看见玻璃管里有两个小铁片，原来它充当了开关的作用，我又换成开关。这时电灯暗了一些。这一现象被我看见到了，我想：为什么开关控制时电灯暗，而单簧管控制时电灯亮呢？是单簧管的作用还是磁铁的作用？我拿了一大一小两个磁铁，用小磁铁接触时电灯并没有大磁铁亮，但还是没有第一次亮。我想了一会儿，忽然恍然大悟：原来我刚才晃了一下磁铁。我试了一下，果然如此，是磁铁的作用！我又换上开关，用磁铁在电线上来回推，电灯仍旧很亮！我又换了一些电动的元件试了一下，电流仍旧很强。我发现了只要将磁铁放在电线上可以增强电流！ 　　我又蹦又跳，情不自禁地跳了起来：“我发现了！我成功了！” 　　从这个发现中，我领悟了一个道理：只要留心观察，就会有所发现，处处留心皆学，只要大家留心观察，一定会像我一样会有发现，得到知识。 六年级的作文 篇3 　　说到汽车，几乎人人都知道。它是一种常见的交通工具，既方便有实用。生活水平提高了，汽车越来越受到人们的喜爱和重视，可它却也给人类带来了无数的麻烦：汽车尾气等大量排放，导致全球气温升高,加快能源的消耗…… 　　而那些新型汽车，不但增加了其他功能，就连那些普通汽车的不足之处也不复存在了。 　　新型汽车有自动驾驶的功能，在驾驶员因为开车刚到疲劳时，只要输入行车路线和目的地，就可以给驾驶员一段休息的时间，这样就不会因为过度疲劳而发生车祸了。难道这样的汽车部会消耗更多的能源吗？或许许多人会这样认为吧。恰恰相反，新型汽车不需要任何有限能源，它消耗的只是取之不尽用之不竭的太阳能。在晴天它还会储备能量，为其他天气做准备。那汽车尾气的排放呢？这可是最关键的问题。这可不用担心，因为汽车消耗的能源由汽油转变成了太阳能，所以排放出的气体也由二氧化碳转变成了氧气。汽车毕竟只是机器，偶尔也会出现故障。如果因此发生了车祸，车内的应急系统会自动拨110报警电话。若是检测到有人员伤亡，还会拨打120急救电话。如果汽车因为受到了强烈的碰撞而变形，并且伤到车内人员时，一种特殊的气流会将机车凹进去的部分推出，只要的是它对人体不会造任何伤害，为伤者减轻了许多痛苦。在等待救护车的过程中，车内将会全封闭，喷出一种奇特的气味，伤者只要闻到这种气味，模糊的神智会变的更加清晰，这样死亡率会变得更低。 　　怎么样，心动了吧？那就好好学习，好好工作，让祖国变得发达，富裕起来，只有这样，梦想才会在不久的将来，变为现实。 六年级的作文 篇4 　　爷爷对新鲜的事物从来都不屑一顾，也从来看不惯现在年轻人的生活，像电脑连碰都不碰一下。 　　可最近，爷爷迷上了电脑。爷爷是自学成才啊。买了一本《老年人学电脑》，按照书上写的步骤练习，先学会了打开电脑，然后又在学习汉语拼音和上网玩游戏、查资料。 　　爷爷原来只会一点儿汉语拼音，有些还得问我，可现在，我有时候都比不过爷爷呢？ 　　自从爷爷掌握了汉语拼音以后就经常上网查资料，后来，爷爷又申请了一个QQ号，和他的老兄弟们一起聊天，而且爷爷的打字速度特别快，别人都比不上他。爷爷还会下载许多东西到收藏夹里。 　　现在爷爷在小区里差不多是一个老年电脑专家了，甚至还学会了电脑编程。有时候别人家的电脑坏了，他也会去帮着修一修。 　　爷爷的`电脑技术真是高啊，有一次，我的电脑坏了，爸爸叫了一个电脑老师来也没修好，结果让爷爷修好了，爷爷真是厉害。 　　现在的生活水平真是高了，爷爷的那种思想也进行了180°大转弯，现在老人的生活越来越多姿多彩了。 六年级的作文 篇5 　　在我的家里，父母都特别爱我，这种爱伴随着我阳光、快乐地成长。你看看下面两件事就能一清二楚啦! 　　一个周末的中午，我有一到(道)数学题不会写(做)了，爸爸、妈妈一听(知道了)，就马上放下手头工作，不管三七二十一地赶来帮我解题。但是这道题实在是难到极点，一时半会儿谁都做不出来，爸爸妈妈一起走进小屋，关上门，讨论起来。一小时、一时二十分、一时半……时间越来越长，他们的声音越来越大，情绪越来越激动，甚至为了解题思路的不同两个人吵起架来。每当这时，我都会屏住呼吸，注意屋里的动静，随时准备冲进房间平息因为我学习而带来的家庭战争。然而每一次，房间里的声音都是由高到低，最后爸爸、妈妈会并肩欣喜若狂地冲出来，兴奋地喊到：“孩子，我们研究出来啦!耶!”我高兴地让爸爸妈妈讲给我听。我还注意到，爸爸满头汗水，妈妈眼里布满了血丝。那天晚上，爸爸妈妈因为那两小时没工作，都熬到了午夜……其实这样的事情太多太多，每一次都让我对爸爸妈妈充满感激。 　　还有一件事令我感触很深：还记得这学期的一天早上，我起床晚了，心里很不愉快，闷闷不乐地去上学了。到了学校，我急忙打开铅笔盒写早自习作业，突然我发现一张可爱的星星纸条，上面写着：“宝宝，快快乐乐地快些作业，我们爱你!高高兴兴!加油!妈妈、爸爸。”我的心情突然变好了，就因为这张纸条，我那一天的效率出奇地高……这张纸条虽然很小很小，但含义却很深很深…… 　　爸爸妈妈，你们给我的爱多伟大呀!我的成长被你们的爱包围着，我特别爱你们!我要永远爱你们，做你们的好宝宝! 六年级的作文 篇6 　　地球妈妈是全宇宙公认的标准模特儿，她有优美的身姿，大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴。她不但长得美丽，还拥有一套非常美丽的时装。这套时装是用蓝蓝的海洋做外套，绿绿的草坪和树木做连衣裙，薄薄的大气层做美丽的纱巾。瞧，地球妈妈还穿着花儿为她编的绣花鞋呢！ 　　每年6月5日，宇宙都要举行一次选美大赛，地球妈妈每年都稳拿第一，可是今年，地球妈妈没有去参加大赛，因为她的时装损坏了……这天，金星来到地球妈妈家里，问了个明白。“是这样的。”地球妈妈清了清嗓子，难过地说，“我的孩子——人类，破坏了我那迷人的时装。如果偶尔遭到破坏，我也会自己修好的。可自从他们知道了伐木可以取暖，可以盖楼房，可以挣钱，就不断乱砍滥树木，制造有毒的烟气，他们虽然创造了巨大的财富，却给我带来了巨大的危害！ 　　他们造成了水源污染，抢走我那蓝色的外套，使全球能饮用的水占水的14%，被污染的水有大量有毒物质，其中70%的人喝了不卫生水，每天有2.5万人由于饮用水被污染而死亡！我拼命地修啊！补啊！都无济于事！”过了一会儿，地球又兴奋起来：“因为污染，使大自然失去了生态平衡，给人类带来一系列灾难，人类被迫开始植树，我想十年后，我一定会再夺选美桂冠！” 六年级的作文 篇7 　　近期校园里的新鲜事还真不少，比如运动会、百灵鸟合唱节等等，但我认为最重要的也最有意义的事那就数“60年校庆”了。 　　20xx年10月27日是对我们学校来说值得庆祝的日子——我们优胜路小学校庆六十周年的日子。我们优胜路小学几乎是与我们的祖国——中华人民共和国一同成长起来的。 　　在校庆前的一个月里，学校、老师和同学都在精心地准备，准备着度过一个完美的校庆。学校在抓紧时间联系毕业的含金量较高的校友，布置校庆时的场景，写台词老师和同学在准备校庆时上台表演的节目，不表演节目的同学有的画画，有的写文章投稿反正都在用自己的方式准备庆祝校庆的到来。 　　而我，虽然只投了一篇文章，但也表现出了我支持校庆的一份心。 　　这天下午，我经老师的允许带了一个相机兴高采烈地来到了我期盼已久的校庆现场。只见教学楼上从左至右竖着挂了四个大大的条幅，宽大的舞台上写着：追求优质勇为胜者优胜路小学建校60周年华诞庆典1950～20xx。旁边的师生不停地忙忙碌碌交头接耳，一直等到两点半校庆活动才正式开始。 　　这次的校庆分为两个部分，分别是领导讲话和文艺汇演。第一部分开始了，由学校郑书记主持。先是郑校长讲话，然后是享有亚洲飞人之称的跳远运动员黄赓致辞，往后是金水区教育局的领导和沙口路小学校长朱校长讲话以及主持宣读贺词。之后，最精彩的第二部分开始了，文艺汇演共有九个节目，分别是扇子舞、武术、唱戏、变脸、猫鼠斗志、花样篮球、腰鼓、话剧、合唱。我认为最精彩的无疑是由豫剧海派代表人海连池先生之子海波先生为我们带来的一段豫剧《李天保娶亲》的一段唱段，快唱完时，他的笑声循序渐进并声音伴有节奏性的越来越大，最后竟然持续了两三分钟一口气没断，真厉害！ 　　最后校庆圆满结束了，我也拍了一百二十五张照片满载而归了。我真希望学校在我七十一岁的时候也能请我去参加两个甲子的校庆。

　　在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我整理的六年级的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 六年级的作文 篇1 　　朋友，你来过二小吗？你认为二小美吗？千万不要误会哟，我可不是向大家介绍校园，而是要告诉你我的家就在二小的对面，家的下面有一条弯弯曲曲的罗家小河。在那上面，就是我那可爱、温馨的家了。我的家虽不如别的同学家里那么豪华、美观，但是我的家很温馨、干净。 　　牛皮不是吹的，火车不是推的。下面，我就来为大家介绍一下我可爱的家吧！ 　　我家门前的桂花树。 　　犹如一把碧绿的大伞，笔直的树枝有可爱的小鸟快乐的歌唱。这就是我家门前的桂花树，我爸爸对我说过：这棵桂花树是你出生的时候我和你妈妈种的，它和你一起快乐的成长着哟！是啊！春天，它发出了翠绿的枝芽，让我和它一起慢慢长大。夏天，它长出了碧绿的树叶，为我们抵挡炎热的侵扰，让我们在它那庞大的身躯下尽情的玩耍。秋天，它开出了金黄的桂花，满园飘香，让人心旷神怡，花儿还可制成桂花茶，一家人共享桂花茶的清香。冬天，它依然还是那样的碧绿，让我体会到了生命在于拼搏和坚持的道理。这就是我家门口的桂花树美丽而坚强！ 　　我家后院的菜地。 　　现在，大多数人都在网上玩种菜，而我，却和我爸爸玩真正的种菜。下面，请和我一起走进我家美丽的菜园。 　　汪、汪、汪，随着一声声犬吠，我们就进入我家的小菜园了。刚刚发出那声声犬吠的狗，就是我们家菜地的扞卫者黑皮。它可是从农村里来的小狗仔哟！虽说是农村小狗仔，却一点也没有农村狗的暴燥，它是一只非常友善的狗。我的朋友来我家，它都会摇着尾巴欢迎，做出一些滑稽的动作令人哈哈大笑，没有人不陶醉在这欢乐之中。请跟我一起参观我家的菜地吧！看，一块块整齐的地里，有绿绿的葱花、青青的白菜、菠菜，我家吃的都是绿色无公害蔬菜哟，这可是我爸爸辛勤劳动的结果。今年植树节，爸爸和我又在菜地里种上了几棵桂花树苗，我希望它们和我一样快快长大。通过劳动，我体会到了生活的快乐，收获的喜悦！ 　　我家的房子。 　　我家的书房里挂着几幅伟人的画像，我的照片也在其中。爸爸说儿子！我希望你能象这些伟人一样出人头地，将来能有一番作为。家里还有客厅、卧房，我就不一一向大家介绍了。 　　这就是我那可爱而又温馨的家，我生活在这个家里，时时刻刻享受着快乐和幸福。欢迎你到我家来作客！ 　　我爱我家！ 六年级的作文 篇2 　　暑假里的一天，我在家门口的一颗大树下玩。我无意间发现大树的叶子上有一只可爱的毛毛虫。它正在悠闲地啃着树叶，我的精神一下子上来了，心想：“我要验证妈妈以前说的毛毛虫能变成蝴蝶的说法。”于是就开始我的观察。 　　过了几天，我又来到了大树下，看到毛毛虫正在吐丝呢。它从嘴里吐出一种又黏又细的丝状物，它用丝把自己包起来。那速度比蜗牛还慢很多。 　　两个星期以后，我来到那棵大树下“看望”毛毛虫。呀！树上只剩下一个椭圆形的白球，原来这就是毛毛虫的“小房子”，的名字应该叫蛹吧？带着疑问回家让妈妈打开电脑上百度确认，原来卵到毛毛虫，毛毛虫变成蛹，蛹蜕变成蝴蝶。我顿时恍然大悟。 　　又过了一个星期，我又去看了一下。只见小房子裂开了一条缝，蛹终于变成了蝴蝶，它慢慢的伸开自己的翅膀，努力挥动翅膀。不一会儿，他就飞到了花丛中采蜜了。 　　这就是蝴蝶的秘密，你们觉得怎么样。 六年级的作文 篇3 　　“书籍是人类进步的阶梯”，我们可以从丰富的书籍中找到许多的乐趣。 　　我喜欢读书，喜欢读故事书，书中优美动听的故事可以调动我们的阅读兴趣和求知欲望，可以体会到美德的芳香、智慧的力量。 　　我最喜欢读的书是《给我一个好名字》，这本书中写了一个惊奇又有魔力的友情，描写了一个充满外号的世界，写了男主角童年时代的纯真美好。从这本书中，我读懂了外号的背后，其实不止是给生活带来了美丽的色彩，而且还包含了珍贵的友谊。 　　其实，阅读不仅是开启心智的历程，还是一种与书籍对话的方式，阅读更是一盏点亮我们心灵的明灯。古人常说“开卷有益”，只要我们认真去阅读，用心去体会，我们可以在快乐阅读和欣赏异彩纷呈的世界中培养优秀的品质。在书籍中获取丰富的知识，获得一种源源不断的力量，使我们在富有智慧的创意头脑中迎接未来的挑战。 　　读书，不仅可以在宽敞明亮的教室里大声读书，还可以在任何一个美丽的地方读书。清晨，我们可以沐浴着阳光，在校园的树下读书，那时的晨阳也刚探出头来，空气如同刚刚清洗过一般，正是读书的美妙时间。还可以站在田野里，那绿油油的麦苗一望无际，使人心旷神怡。还可以在辽阔无垠的草原上读书，一边吮吸书籍的芳香，一边享受大自然赐予我们的美景。也可以在丰收的秋天读书，秋风扫过，说不定还能欣赏到树叶跳舞的样子呢！总之，可以读书的地方无处不在。 　　在书中寻找智慧、感受生活、体验真情、领悟人生。要在快乐中阅读，在阅读中成长。你一定会爱上读书的！ 六年级的作文 篇4 　　下午，接到一培训机构的电话。 　　电话里是一很职业的男子的声音：问我是不是****的妈妈，问我的孩子有没有开始接触英语学习。 　　我出于礼貌回答说：没有。 　　他立马得到话题的入口：你怎么这么放得下心呢？孩子都要二年级了，还没有接触英语，也不着急吗？ 　　我淡定地回答：我是孩子的妈妈，我比你更了解她，但我觉得目前她没这种需求啊。 　　他接下来就开始批评我了：你就打算让你孩子在国内呆一辈子吗？目前国内的英语教学你觉得可以满足你孩子英语学习的需求吗？ 　　我奇怪地问：你们要跟我讨论国内英语教学还是我孩子的前途呢？我没有时间、也没有必要跟你讨论这个吧…… 　　我挂了电话，心里却很不舒服。 　　且不说谁把我的信息透露了，且不说那游说者的口气是多么地令人无语。但通过这件事，我看到中国教育的诸多令人不快与担忧的东西。 　　这位游说者的激将法肯定曾让一些家长自省并“行动”的。不然，他也不会如此“激将”我。他的谈话中似乎透露了很多家长的心声：让孩子学好英语就是为孩子出国做准备，孩子要出国才有前途，对学校英语教学不满的解决方式就是求助培训机构，英语学习是让孩子出人头地的必备工具…… 　　在此，我也不禁想问：中国的教育怎么啦？家长的功能就是安排孩子们的前途吗？为他们报各种班，让他们学各种家长认为好的东西吧？不出国的孩子就注定没前途、没出息吗？对于这些问题，我心里是有答案的。 　　这让我想起前几天，一个偶然的机会，和女儿一起去了某英语培训机构听的一次课。孩子课堂的内容和家长课堂的内容和几年前我听过的儿童英语培训课大同小异。在孩子的课堂上，老师调动孩子的各个感官，去认知某一词汇，记“学”与“玩”相结合。这种看起来热闹而有成效的课堂，的确打动了不少家长的心。再加上职业的演讲者在家长课堂上富有诱惑力的鼓动，让很多家长十分有危机感，纷纷行动，让孩子早日站上了英语学习的起跑线。 　　其实，英语和汉语一样，是一种语言，也是一种交流和表达的工具。但绝不是让孩子达到某种功利性目的的跳板。如其杞人忧天地在孩子的英语学习上大做文章，还不如鼓励孩子专注地做好自己喜欢做的事，为实现自己的梦想全力以赴呢。在我们行动之前，先问问“孩子，你的梦想是什么”吧！ 　　孩子的童年是人生美丽的起点，而不是家长为之定起跑线。人生应该从容地漫步于自己喜欢的路上，而不是在不属于自己的世界里疲劳地飞奔。 　　唉，我这个淡定的家长还能坚持多久呢？ 六年级的作文 篇5 　　在天空村里，来了一只云怪，它到处伤害居民，这事被优护星、活力星和智慧星知道了。 　　在天空实验室里，三个星星正在讨论怎么把这个云怪给除掉。优护星说：“这个云怪真可恶，到处伤害老百姓。”活力星说：“更可恶的是，这个云怪不仅本领高强，还能随意变形，聚散无常，行踪琢磨不定，跟本就打不到也打不死。” 　　智慧星笑着说：“我倒是有个办法。我们想办法把怪物请到家里来，活力星先准备好一个布口袋装好汤水，隐蔽地绑在自已肚子贴身的地方，云怪来了之后，我们就请他喝汤，然后活力星就表演本领割开口袋，让云怪以为是割开肚子，云怪自负本领高强一定会效仿，而我会随机洒出我的定形药粉，配合特制的汤水，云怪也就无法变形逃走了，这时就是我们打败和除掉云怪的最好时候了。”活力星和优护星一听很有道理，就分头开始行动了。 　　它们去找云怪。走到天空超市前，只见天空中突然出现一团大大的乌云，一会儿就聚集成一个大头大嘴大肚皮的怪物模样，正是那云怪。只见他哈哈一阵大笑，两只大手一挥就刮出了一阵狂风，把整个天空超市的东西都席卷一空，街上和超市的人们惊叫着四散奔逃。 　　这时，智慧星走过去，关切的说：“云怪先生，你远道而来，一定累了吧，要不到我们家去喝点美味的鲜汤，休息一下。并且你这么厉害，我们也很想追随你啊!”云怪一听很高兴，就跟着智慧星来到了家里。 　　到家后不一会儿，活力星就端出了几碗热汤。看到云怪猜疑的眼神，活力星笑着说：“你不相信的话，我先喝一碗吧。”于是活力星拿起一碗一口气喝了个精光，还一副很美味很享受的样子。云怪见没什么事也拿起一碗喝了下去，见确实味道很不错，也就毫不客气的把剩下的几碗汤都喝掉了。这时，活力星说：“云怪先生，你本领高强，我们真的很想跟随你啊!”云怪看了看三个小不点，说：“你们想跟我，可有什么本领没有啊?”活力星说：“有，我能开膛破肚而不死，象你一样也有不死之身哦!”说完，活力星拿出一把小刀，在事先绑好口袋的肚皮上一划，只见划开了一条小小的口子，汤水从里面流了出来。云怪见了，不屑一顾的说：“这种雕虫小技，怎么能和我比!”说着云怪也拿出了一把刀，在大肚子上划了一条长长的口子，刚喝下的汤水也从里面流了出来，云怪还一副若无其事的样子。就在这时，只见智慧星大喝一声，突然向云怪洒出了一把白白的药粉，药粉碰到云怪身上的汤水后，顿时云怪便全身疆硬的定在了那里。云怪这时才明白上了当，可是全身动弹不得，只有“啊啊!”地怪叫。三个星星走上前来，大声的说：“今天我们就是来为民除害的!”然后一顿乱棍，云怪便如同冰雕一般片片碎裂消散。 　　听到云怪被除掉的消息，大家都奔走相告，纷纷夸赞着三个勇敢的星星。智慧星对大家说：“以后如果你们碰到这种事情，不要慌张，要沉着。有的人看起来很强大，其实不用害怕，只要有智慧，我们就一定能打败它!” 六年级的作文 篇6 　　上班或上学的路上，马路上总是人流如潮，要乘普通汽车，只得干巴巴地着急，可倘若你坐上了新型汽车，你可以看到驾驶座前面有一些形态各异、缤纷多彩的按钮。当堵车时，你可以按一下天蓝色并画着飞机的按钮，它就会在众人睽睽之下变成一艘小巧玲珑的飞机，在天空中自由自在翱翔；也可以按一个绿色的并画着轮船的按钮，它就会变成一艘小型的轮船，让你尽情享受着丝丝咸咸的海风的沐浴，阵阵清凉的浪花的抚摸，让人心旷神怡。 　　它不但变化多端，而且还能根据你自己的想象随意地转换功能。春天，你可以按一下橙色键，这时，鸟语花香，一阵温暖扑面而来；夏天你可以按一下青色键，转眼间，你就迎上了凉丝丝的冷风，让你惬意又服；冬天，你只要按下白色的键就会有各种各样的冷饮；秋，那缕缕果蔬香就扑鼻而来，恬静而清香，让人好像身如农场，享受着欢乐；冬天，室外白雪皑皑，按一下红色键，灼热之娃便露出了笑脸，别看它功能俱全就认为它一定很浪费电哦！事实上，它采用太阳能光能源做电池，，而且不用加油，它可让一些些特定的物体变成油，而且在变成尾气排出时就被净化过了，不用像普通的汽车排放尾气，它排放的是丝丝充满大自然味道的芳香。 　　这就是我梦想中的新型汽车，既方便又环保。你喜欢它吗？让我们为绿化环境都贡献出自己的一份力量吧！ 六年级的作文 篇7 　　1）“善变”的妈妈 　　妈妈被我称为“善变”的妈妈。瞧，妈妈又要变身啦! 　　一变“爱心厨师”。天刚蒙蒙亮，妈妈就早早地起来了，锅碗瓢盆儿交响曲随之演奏起来。每天都是如此，可妈妈从无怨言，而且变着样的给我们爷俩调配营养大餐。妈妈烧好了汤，做好了饭菜，我和爸爸也已起床洗涮完毕。一家人一起吃过早饭，我们爷儿俩便各奔东西，只留下下午上班的妈妈。 　　二变“神速洗衣师”。妈妈虽然上午不上班，但是她一刻也闲不住。这不，我和爸爸刚出家门，妈妈就按捺不住了，立刻把我们一家人穿脏了的衣服统统扔进盆里。妈妈洗衣服特别快，什么洗衣机啊、搓衣板啊，一概不用，凭一双手就能很快洗完，而且保证让你用显微镜扫描，也找不到一块脏地方。 　　三变“白求恩”。经过上午的一通忙活，妈妈又该上班去了。妈妈在家里是个贤妻良母，在医院里也堪称楷模。妈妈待人热情，态度和蔼，曾多次被评为“白求恩式好大夫”。妈妈所在的内科病房有一位病人家属特别崇拜白求恩。正巧前段时间中央电视台综合频道播放电视剧《诺尔曼·白求恩》，那位病人家属问妈妈接下来要给病人注射什么药物时，竟然张嘴就喊妈妈“白大夫”，弄得妈妈当时愣是没反应过来，连旁边的护士长宋阿姨也是丈二和尚——摸不着头脑。两人都盯着那位病人家属，盯得她有点儿不好意思，这才想起自己说错话了。三个人对视一下，随后哈哈大笑起来。同病房的人见了，说道：“这位确是‘白大夫"，你也算说对了!” 　　瞧，这就是我“善变”的妈妈！我爱她！ 　　2）“善变”的妈妈 　　我的妈妈长的很漂亮,头发又黑又长，眉毛笑起来弯弯的，眼睛很有神，鼻子挺挺的，笑的时候，红红的小嘴象天上的月亮，说起话来，也是轻声细语的，别人都说她很和气。 　　今天，我才发现妈妈还有另外一面。我和妹妹抢球玩，不小心把小妹妹惹哭了，妈妈让我把球还给小妹妹，我就是不肯，妈妈就狠狠地批评了我，这时,她眼睛瞪得像铜铃，弯弯的眉毛成了倒挂的钩子，嘴巴紧紧地抿成了一条缝，把我给吓坏了，原来妈妈很善变。后来我静下心想想，觉得很后悔，不是妈妈太善变而是我不听话，我以后一定好好表现不让妈妈生气了。 六年级的作文 篇8 　　正月十五元宵节又来到啦！俗话说，要过完元宵节这个年才算过完。今年元宵，我度过了一个难忘的节日，快与我一起过这“最后的年味”吧！ 　　一大早，我和妹妹穿上红棉衣，来到社区里的元宵游园会。一进门，抬头望去，满是一个个红灯笼高高挂，一张张红纸条挂在下面。它们被绳子拴着，像一条条红丝带，在天空中飘动。吆！丝带上还有花纹啦！嘿嘿，原来是一张张的“猜灯谜”。开动脑筋，仔细看一看、想一想、猜一猜，“三水压倒山”是什么字啊？“一口咬掉牛尾巴”又是什么字？哈！猜出来了，谜底是“当”和“告”！摘下两张谜面，去兑奖处兑奖，拿了一只毛绒小狗！我心里乐开了花。竖起耳朵听一听，这震耳欲聋的敲锣打鼓声，可是热闹！循声走去，我来到了一个大舞台。吼吼，有舞狮表演呢！快快，赶紧找一个位置坐下。舞台中间，一头金狮子和一头黑狮子正在轻盈地跳来跳去，真是年味十足呢！ 　　来到互动区，这里的包元宵活动吸引了我。一位阿姨正在教大家包元宵。我颇有兴趣地坐下跟着学。先取一小团黑芝麻，放入糯米粉，滚一滚。滚成一个圆球，就做好啦！把元宵放进汤里煮一会儿，嗯，香气扑鼻！先轻轻咬一口，哇！真是美味！在糯糯的糯米皮中，黑色的馅料慢慢流出来，流过面皮，流到汤里，渐渐地化开，把汤染成黑色。元宵真是好吃，甜甜的，还富有嚼劲，很是受人喜爱，元宵意喻着团团圆圆、平平安安，大家一起吃，格外甜蜜。 　　互动区另一个最受欢迎的活动就是做花灯了！“观灯可是元宵节的传统民俗活动，你知道它的来历吗？汉明帝为了弘扬佛法，下令正月十五夜在宫中和寺院‘燃灯表佛"，后来，元宵放灯的习俗就从原来只在宫廷中举行而流传到民间。现在，观灯意味着‘照亮前程"”。老师的一番话吸引了我。原来元宵放灯还有这故事呢。进入灯会，哇，无数盏灯的光亮朝我涌来。仔细看看，每盏灯的图案都不一样，有古人在观灯，有小孩牵着小白兔在地上走。灯笼的形状也不一样，大小也有异同，有长的、有方的、有圆的.，有大到枕头的、有小到凳子的。各不相同，但放在一起，我只能说：灯火辉煌。 　　一天的旅程就这样结束了，回想今天，我体验了元宵节的多种传统习俗，了解了许多民族文化，真是充实的一次元宵节！ 六年级的作文 篇9 　　刚洗完澡，坐在电脑前，回想今天爬山这件事，我想今天是我在这个暑假中最难忘的一天。 今天一大早，外公带我去爬山。来到山脚下，我立刻被山的宏伟气势所吸引，恨不得几步就投入它的怀抱。怀着新奇、探幽的心情，我系紧鞋带，大步流星，踏上山路。我们沿着石头小路顺势而上。 　　抬眼望，前方是一条弯弯曲曲的山路，山路两旁绿树成荫，花儿竞相开放，还不时有一群群美丽的蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞呢！ 到了山顶，举目四望，远近连绵起伏的山峦清晰可见，令人心旷神怡。从山顶上向下看，一座座房屋就像是一个个小点点，零零散散地分布在大地上。我仿佛置身于这美丽的画卷中，这迷人的景色令我陶醉。这么美丽的山，当然要拍照留个纪念啦！我急忙拿起外公手上的相机，拍下了这迷人的景象。 正当我高兴的时候，我们不知不觉又进入了果园。一进果园，一股清香扑面而来，我按捺不住自己激动的心情，又跑又跳。只见果园里种满了各种各样的小果树，近处的樱桃树上挂着串串果实，鲜红明亮，像一个个小灯笼；远处是一大片苹果树，苹果又大又圆，红得像个小火球阵阵香气袭来，真叫人馋綖欲滴。 　　苍松翠柏旁，还有许许多多不知名的小果树，枝头上吊挂着圆圆的、红红的小果子，像珊瑚，像玛瑙，十分惹人喜爱。一阵秋风拂过，树叶像一群翩翩起舞的彩蝶，飘飘悠悠落下来，外公连忙拿起一根竹棍，猛敲几下果树，有红又大的苹果滚落地上，我急忙捡起一个尝了尝，呀！真甜！我忍不住津津有味地尝起来。果园里的嬉笑声此起彼伏，我兴奋不已。 今天是我暑假里最开心的一天，我真想把时间停留在这一刻，让我永远享受这我穷无尽的快乐！ 六年级的作文 篇10 　　漫长而又无聊的暑假中，我去过风景如画的西湖，见证历史的长城，雄伟壮观的兵马俑。但最最不能忘怀的还是那令人向往的香港之旅。 　　初到香港，我们的第一站就是小朋友的天堂----迪士尼乐园！买了门票，一进去都充满了欢笑声与呐喊声,我迫不及待地进了第一个项目----飞越太空山，坐上星际列车，便开启了一次惊心动魄的"星际之旅“我们尖叫着，背景居然是4D的太空场景，黑乎乎一片，只有漫天的星星，接下来，一个急转弯打断了我的思路。我们玩的很开心。接下来我有玩了刺激的小兵跳伞,一升一降的真有趣！还做了一次惊险的森林漂流和奇妙的参观泰山古树之旅。快乐的时光就这么的过去了。 　　香港素有购物天堂的美称，进入大型商场，东西排列整齐，物品琳琅满目，再看看价格，天啊!我不禁惊呼起来！一瓶超大瓶的可乐是10港币，相当于人民币3块钱啊，一块精美的瑞士表250港币，相当于人民币80多元啊，我自己的都买的起，真是物美价廉啊，当晚我们满手提着商品，我提着自己的玩家模型和衣服，爸爸提着精美的手表和西服与酷酷的陌镜，妈妈提着满手的手势和衣服，香水和宝石。 　　香港看夜景的地方是哪最好呢？无疑---太平山。登上弯弯曲曲的山路，我们到了山顶。我们看到了香港这颗东方之珠的全貌，最属显眼的就是维多利亚港了，那荡漾在对岸的灯光忽明忽暗，和快要燃尽的晚霞一起亲密的闪烁着。入夜后两岸的摩天大厦都会亮起五颜六色的灯光，加上大厦外墙的广告牌及附近住宅的灯火，构成了一片美丽的夜景。维多利亚港灯火通明，星光灿烂，形态各异的高楼大厦艳丽多姿，各色灯光倒映在波光粼粼的海面上，将滔滔海水映衬的色彩斑斓，在深邃的夜空衬托下更显出它的璀璨夺目，惊叹于设计师们巧夺天工的构思，更赞叹那些建筑师的鬼斧神工，把这颗东方之珠装扮成如此艳丽迷人。

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 六年级的作文 篇1 　　那里有一个正在画画的小男孩，唱着歌，原来那就是我。 　　我圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，眼珠乌黑乌黑的，就像一对“黑珍珠”，散发着光芒。我的眼睛笑起来像弯弯的月牙，生气起来呀，圆圆的，像个大火球。关于我的眼睛，有一个小故事：以前呀，我被妈妈批评了，闷闷不乐，眼睛如同两个大铁环一样，充满了怒气。半个小时过去了，外婆见我还在生气，就逗我，我开怀大笑。啊，我的眼睛真是一朵千变万化的云。 　　我的鼻子尖尖的，挺挺的，是一个“生病鬼”，整天流鼻涕，真是让人火冒。我想找一个好一点的医生，帮我治一治我的鼻子。 　　我的耳朵小巧而肥嫩，像一个小贝壳，守卫在脑袋旁边。只要一有风吹草动，我的耳朵就能听得一清二楚。我十分喜欢我的耳朵，专心时，我的耳朵像一个录音机，把老师的教导记得清清楚楚；不专心时，会把老师的话忘得一干二净。我一定要把这个坏毛病改掉，用好我的耳朵。 　　我还有一张小小的嘴巴，它红润润的，像一颗小樱桃，大家都叫我“快嘴”。我的嘴巴甜甜的，遇到爸爸、妈妈的朋友，我都会热情地向他们打招呼，他们都会夸我是个讲文明懂礼貌的好孩子，我的心每次都美美的。我的嘴巴不仅会打招呼，对我的学习也很有帮助。课堂上回答问题我出口成章，连老师都对我刮目相看。但是，下课了，嘴巴也成了一个“话匣子”，废话多得不得了，像断了线的珠子。因为这样，我也经常受到老师的批评。我决心改掉这样的毛病，做个十全十美的人。 　　我的五官端正地长在苹果脸上，可爱极了，你们愿意和我做朋友吗？ 六年级的作文 篇2 　　家乡生我养我的地方。她有着许多的壮丽景观，其中有一棵树龄600岁的“将军树”，尤其显得独特，市县园林部门对此树进行挂牌保护，射阳县还将此树列为“射阳十景”之一。 　　在射阳特庸镇东边有一棵被人们称为“将军树”的银杏树。树旁边有两间小屋，屋内住有一位老奶奶，据说这棵银杏树就是她的明朝祖先种下去的。银杏树有了六百年的树龄，它的直径约为260厘米，高30米，这棵银杏树粗的连3个大人都合抱不拢。据说这棵“将军树”还有一段传说呢！ 　　明朝“洪武赶散”期间，苏州有户姓张的人家带了一头牛、一把钩子，一棵银杏树苗，来特庸镇安家落户。由于原来这里是一片汪洋大海所以特庸镇荒无人烟，姓张的人家便种下带来的这棵银杏树苗，作为固定渔船的木桩。 　　几百年过去了，在张家世代子孙和当地村民的呵护下，这棵银杏树越长越粗，越长越高。抗日战争期间，有一次日本鬼子到特庸镇扫荡，发现了这棵又高又壮的银杏树，准备将它砍下来造手榴弹柄。日本鬼子刚准备用斧子砍树，突然，树上窜出来一条几米长、碗口粗的大蛇。大蛇“呼”的一下用尾巴将那个日本鬼子卷起，摔死在地上，日本鬼子一看，吓得逃跑了。当地老百姓知道后，无不拍手称好，更这棵银杏树叫做“将军树”，意思是银杏树像将军一样保护着村庄的安宁。 　　家乡的“将军树”你是我们特庸人民生活的依托。我会永远记住你的。 六年级的作文 篇3 　　世上的关爱有许多多种，而最让我难以忘怀的，是妈妈对我的关爱。 　　那年暑假，我发烧了，迷迷糊糊地扑在床上睡着了，当朦胧的睡眼吃力地看清周围的一切时，慈爱的妈妈正坐在床边。她愁眉不展地望着温度计，粗糙却又温暖的大手轻轻抚摸着我滚烫的前额。 　　妈妈决定采用物理降温的方法，她拿起毛巾，用热水泡了泡，用力拧干，她细心地将毛巾叠成整整齐齐的长条，轻轻地敷在我的额头上，刹那间，一股暖流包围了全身，不仅仅是热水浸过的毛巾温暖了我的身体，更浸透了妈妈浓浓的爱，比热水更暖，比春风更柔，温暖了我的心，我望着妈妈额前流下了珍珠般的汗水，心里像打翻了五味瓶一样，万分甜蜜，暖暖的，可又有点酸酸的…… 　　妈妈见我迷迷糊糊，无精打采的，便不顾自己口干舌燥，给我读起了故事，“宁啊，妈妈给你念篇故事……”妈妈的声音如百灵鸟的歌声一样动听——那是母亲对孩子关爱的声音！说来神奇，在妈妈对我的关爱下，我的烧很快就退了，精神也好多了。 　　妈妈的关爱伴我走过了成长中的风风雨雨，使我永生难忘。其实，只要用体会，关爱正在你身边…… 六年级的作文 篇4 　　俗话说：“你不理财，财不理你”对于现在的人而言，理财至关重要！《最富有的球星最易破产》就告诉了我们。 　　在我们的生活中，有很多人在不知不觉中挥霍着手里的钱。比如有些学生中午吃过饭就去买杯饮料喝喝。假设一杯饮料2元，每天去喝养成习惯，10天20元，100天花板00元！而每天吃完饭就回学校的，他们就可以省下那天00元。再比如现在的孩子好穿名牌衣服，一双鞋200元，一套衣服400元，就穿这一身就起码要600元！这和普通学生的一双鞋、一套衣服比起来，那就是天壤之别。如果就穿普通衣服，那就可省下好些钱。看，在我们的生活中就有人不知不觉地在挥霍手中的钱。 　　不仅我们在挥霍，球星们也在挥霍。 　　在美国穷人家的孩子从小就苦练篮球、足球的就是想摆脱贫穷，靠打篮球、足球出名去赚钱。而富人家的孩子从小认真学习，只有业余时间划划艇、射射击。在他们中靠打篮球、足球出名的人收入相当可观，但到退役后没几年时间钱全挥霍掉了，他们又过上穷苦的日子，这也导致他们的下一代也会如此。而靠划划艇成名的，收入就比较寒酸，但到他们退役后，他们就可以靠学历去当教授、当律师，会慢慢步入上流社会的人群中，而他们的下一代会更富、更有学问。可见，不会理财、没有知识的人永远只能穷！ 　　因此，我们可以明了，如果不懂理财知识的人，他们的钱是“来也匆匆，去也匆匆”。相反，从小学习知识，从小学习理财知识的人，钱就如流水般滚滚而来。由此可见，从小就学习理财知识的人，有相当的可能性就会几步登天！ 六年级的作文 篇5 　　母亲是勤劳的，母亲是伟大的，母亲是最美的。今天是我们母亲的节日，我们该用什么方式来祝福勤劳伟大的母亲呢？ 　　来吧！跟我一起走进萧山日报小记者团组织的“感恩母亲节——爱的吊坠制作”活动现场，这是一个其乐融融的地方，也是一个考验人耐心的现场。 　　在水晶老师的演示和指导下，同学们拿着领到的材料和自己喜欢的彩色陶泥，兴致勃勃地动起手来，按照先后顺序，先把陶泥均匀的黏在吊坠的模板上，再捏成弧形，接下来就是考验耐心的时候到了，弧形陶泥上的图案，虽然可以选择很多样式，但是无论哪种样式的图案，领到彩色陶泥材料后，都需要我们用牙签一点一点来分割好图案的每一个部位，有的部位小到半个芝麻粒大小，哎！这还真不是男生干的活！刚开始做的时候，我一边小心翼翼地捏着，一边不停地说：这只适合她们女生来做！说着说着，就开始有些不耐烦了，仿佛椅子上有堆刺，屁股开始坐不下去了。不过，很快我发现了一旁的妈妈，正笑盈盈地看着我，就在我们眼睛对视的瞬间，我仿佛看到的是妈妈清晨早起的`背影，我生病时她痛苦的表情，又仿佛听到了上学前她的一声声的嘱咐……我有这样的妈妈，难得有这样的活动为妈妈做一件母亲节礼物，付出点耐心又算什么呢？想着想着，也不知道全身从哪里来了一股劲，拿着牙签的手也利索多了，不一会，半个工程完成了，看着即将拿去烤炉里烤的半成品吊坠，我情不自禁笑了！ 　　这时，一旁妈妈开始催我啦，妈妈说：随便做做好了，没关系的，你已经做了很久了！我立马回答道：妈妈的礼物，怎么能随便做做呢？妈妈你为我辛苦了10年，我为你辛苦一个小时算什么呢？妈妈听后，笑了笑，不再催我，而是默默地看着我。 　　直到我把一条一面是青花瓷花纹，一面是粉色小花的时光吊坠，轻轻地挂在她的脖子上时，妈妈终于开心地大笑了起来！看着她的样子，我连忙结结巴巴地说了句：妈妈，母亲节快乐！ 　　其实，整个制作过程，我的心里早也默默说了成千上万个“妈妈，节日快乐！” 六年级的作文 篇6 　　当夕阳西下，瑰丽的霞光染红天际，牡丹染红窗棂。青砖黛瓦的小镇，一古朴的院落，飞檐上方，残阳渐渐隐匿于云朵之中，水面泛起点点斑红。听河水潺潺的流响，赏田园风光的美好。这美好的意境，充满诗情画意，如沁人心脾的花香，缓缓溢出。 　　看湛蓝的天空，小鸟自由飞过；看翠绿的草地，孩子们快活地奔跑；看希望的田野，花儿随风舞动……我想当一名摄影师，背上相机，在星辉斑斓里，在碧海青天里，在花团锦簇里，按下快门，咔擦，美好的景象便瞬间定格，仿佛是梦境。想入非非，耳畔响起婉转的乐曲，伴随着美好的意境。我觉得，这，便是世界上最美好的事情吧。 　　“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我梦想着当一名摄影师，把美留在身边。 　　拂晓，我坐在窗前。看红烟滚滚，缭绕于天际。地平线上，旭日冉冉升起，沉沉的浅灰色的雾霭逐渐消褪，万道金光喷薄而出，璀灿耀眼。杨柳拂堤，鸟穿绿柳。我推开窗户，探头，呼吸清新的空气，看生机勃勃的春色，哼着歌，对新的一天的到来充满着美好的希望。这便是和谐之美。我拿起相机，选择合适的角度。咔擦，当一清脆的声音响起，这美好的瞬间，便记录在相机上，真是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”再看时，萦绕着缕缕诗意的芬芳气息，辟如陷入醉人的梦境。 　　夜晚，我仰望夜空。群星璀璨，月似弯弓。碧江盈盈，撒下点点星辉。一袭清风掺杂着油菜花的芬芳香味，拂过。弯曲绵延的幽径，连绵起伏的山峦，嫩绿的小草。春的韵味，四处蔓延开来。静，在这深远的幽径中徜徉着脚步。这便是宁静之美。拿起相机，再度调焦，按下快门，这宁静的夜晚，充满着美好的憧憬，真是“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。” 　　我想当一名摄影师，记录下火烧云的瑰丽，记录下春雷的壮观，让稍纵即逝的瞬间，成为永恒的美。