正方形的周长公式
4a此后故乡只2023-07-08 10:10:394
大正方形的周长是多少?
大正方形的周长L=边长+边长+边长+边长=4边长善士六合2023-07-08 10:10:392
一个大正方形的周长是多少厘米呢?
这个大正方形的周长是24厘米。分析:9个小正方形拼成一个大正方形,可以排成3排,每排3个小正方形,小正方形的周长为8厘米,那么小正方形的边长是8÷4=2厘米;大正方形每边可以放3个小正方形,那么大正方形的边长是8÷4×3=6厘米。计算方法:大正方形的周长:8÷4×3×4=24(厘米)。正方形的性质:两组对边分别平行;四条边都相等;邻边互相垂直。四个角都是90°,内角和为360°。对角线互相垂直;对角线相等且互相平分;每条对角线平分一组对角。既是中心对称图形,又是轴对称图形(有四条对称轴)。bikbok2023-07-08 10:10:391
正方形的面积和周长怎么求?
正方形的面积=边长×边长;正方形的周长=边长×4。正方形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都是90°,对角线互相垂直,平分且相等,每条对角线平分一组对角。有一组邻边相等且一个角是属直角的平行四边形叫做正方形。有一组邻边相等的矩形叫做正方形,有一个角是90°的菱形叫做正方形。判定定理1:对角线相等的菱形是正方形。2:有一个角为直角的菱形是正方形。3:对角线互相垂直的矩形是正方形。4:一组邻边相等的矩形是正方形。5:一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形。6:对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形。7:对角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形。8:一组邻边相等,有三个角是直角的四边形是正方形。9:既是菱形又是矩形的四边形是正方形。左迁2023-07-08 10:10:391
正方形的周长等于什么
正方形的周长等于边长乘以4。四条边都相等、四个角都是直角的四边形是正方形。正方形的两组对边分别平行,四条边都相等;四个角都是90°;对角线互相垂直、平分且相等,每条对角线都平分一组对角。 正方形的周长与面积公式 正方形周长=边长×4 正方形面积=边长×边长 正方形的性质 1.边:四边形相等。 2.角:四角相等且是直角。 3.对角线:相等且互相垂直平分,且对平对角。 4.正方形是特殊的平行四边形、特殊的菱形、特殊的矩形,它具有平行四边形、菱形、矩形的一切性质。 5.对称性:①正方形是中心对称图形,两条对角线的交点是对称中心;②正方形是轴对称图形,有四条对称轴,分别是两条对角线所在的直线和过每边组对边中点的两条直线。 6.正方形的面积=边长×边长=对角线乘积的一半,且对角线是边长的√2倍。 正方形的判定 1.对角线相等的菱形是正方形。 2.对角线互相垂直的矩形是正方形,正方形是一种特殊的矩形。 3.四边相等,有一个角是直角的四边形是正方形。 4.一组邻边相等的矩形是正方形。 5.一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形。 6.四边均相等,对角线互相垂直平分且相等的平面四边形是正方形。hi投2023-07-08 10:10:391
正方形的周长是什么
正方形的周长=边长×4用字母表示C正=4×a(其中a代表的是边长)凡尘2023-07-08 10:10:381
三年级正方形周长公式是什么?
三年级正方形周长公式C=4a。正方形是特殊的平行四边形之一。即有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形称为正方形,又称正四边形。正方形具有矩形和菱形的全部特性。周长公式:长方形的周长= (长+宽)× 2长=周长÷2-宽或者:(周长-长×2)÷2=宽宽=周长÷2-长或者:(周长-宽×2)÷2=长正方形的周长=边长×4正方形的边长=周长÷4判定定理:1:对角线相等的菱形是正方形。2:有一个角为直角的菱形是正方形。3:对角线互相垂直的矩形是正方形。4:一组邻边相等的矩形是正方形。5:一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形。6:对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形。7:对角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形。8:一组邻边相等,有三个角是直角的四边形是正方形。9:既是菱形又是矩形的四边形是正方形。肖振2023-07-08 10:10:381
正方形的周长和面积公式
正方形的周长和面积公式是:周长计算公式:C=4a。若S为正方形的面积,C为正方形的周长,a为正方形的边长,则有:面积计算公式:边长×边长=面积。正方形的面积=边长×边长;正方形的周长=边长×4,也就是在求正方形的周长跟面积的时候,只要知道其中一条边的长度,那么就能够很简单的求出来。有一组邻边相等且一个角是直角的平行四边形叫做正方形。有一组邻边相等的矩形叫做正方形,有一个角是90°的菱形叫做正方形。无尘剑 2023-07-08 10:10:381
正方形每个周长是多少厘米
每个小正方形的周长是20厘米。解答过程如下:一个周长是30厘米的长方形是由2个完全一样的正方形拼成的,如下图所示:设这个两个正方形的边长为x,则这个长方形的长为2x,长方形的宽为x。再根据长方形的周长计算公式可得:2(x+2x)=30,解得x=5厘米。再根据正方形的周长等于边长的四倍,求正方形的周长,得正方形的周长=4×5=20厘米。扩展资料:周长的公式:①圆:C=πd=2πr (d为直径,r为半径,π)②三角形的周长C = a+b+c(abc为三角形的三条边)③四边形:C=a+b+c+d(abcd为四边形的边长)④特别的:长方形:C=2(a+b) (a为长,b为宽)⑤正方形:C=4a(a为正方形的边长)⑥多边形:C=所有边长之和。⑦扇形的周长:C = 2R+nπR÷180? (n=圆心角角度) = 2R+kR (k=弧度)北营2023-07-08 10:10:381
正方形的周长是多少厘米
原来正方形的周长是100厘米。分析过程如下:不管是怎么分的,把正方形分成长方形的两条线段的长都等于原来正方形的边长。画一条线段就增加两两个正方形的边长,两条线段就增加2*2=4条正方形的边长。因此这4个长方形的周长的和就是原来正方形的周长再加4条边的长,这正好是原来正方形周长的2倍。因此原来正方形的周长是200÷2=100厘米。扩展资料:常用几何图形公式:1、长方形的周长=(长+宽)×2 C=(a+b)×22、正方形的周长=边长×4 C=4a3、长方形的面积=长×宽 S=ab4、正方形的面积=边长×边长 S=a×a5、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷26、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd =2πr7、长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×28、正方体的表面积=棱长×棱长×6 S =6a凡尘2023-07-08 10:10:381
正方形的周长怎么算
对角线×对角线÷2边长×4九万里风9 2023-07-08 10:10:362
正方形的周长是多少?
正方形的周长等于正方形边长的四倍ardim2023-07-08 10:10:362
正方形的周长是
正方形的周长就是正方形的四条边的长度之和。边长设为a,周长设为L,则正方形的周长L=4a。正方形的性质:1、边:四边形相等。2、角:四角相等且是直角。3、对角线:相等且互相垂直平分,且对平对角。4、正方形是特殊的平行四边形、特殊的菱形、特殊的矩形,它具有平行四边形、菱形、矩形的一切性质。5、对称性:正方形是中心对称图形,两条对角线的交点是对称中心;正方形是轴对称图形,有四条对称轴,分别是两条对角线所在的直线和过每边组对边中点的两条直线。6、正方形的面积=边长×边长=对角线乘积的一半,且对角线是边长的√2倍。正方形的判定1、对角线相等的菱形是正方形。2、对角线互相垂直的矩形是正方形,正方形是一种特殊的矩形。3、四边相等,有一个角是直角的四边形是正方形。4、一组邻边相等的矩形是正方形。5、一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形。6、四边均相等,对角线互相垂直平分且相等的平面四边形是正方形。苏州马小云2023-07-08 10:10:361
正方形的周长怎样计算
边长乘以四,就行了再也不做站长了2023-07-08 10:10:363
正方形的周长公式是什么?
正方形:C=4a(a为正方形的边长)。周长公式:1、圆:C=πd=2πr(d为直径,r为半径,π)。2、三角形的周长C=a+b+c(abc为三角形的三条边)。3、四边形:C=a+b+c+d(abcd为四边形的边长)。4、特别的:长方形:C=2(a+b)(a为长,b为宽)。5、正方形:C=4a(a为正方形的边长)。6、多边形:C=所有边长之和。7、扇形的周长:C=2R+nπR÷180u02da(n=圆心角角度)=2R+kR(k=弧度)。扩展资料:正方形的性质:边:两组对边分别平行;四条边都相等;邻边互相垂直。内角:四个角都是90°,内角和为360°。对角线:对角线互相垂直;对角线相等且互相平分;每条对角线平分一组对角。对称性:既是中心对称图形,又是轴对称图形(有四条对称轴)。特殊性质:正方形的一条对角线把正方形分成两个全等的等腰直角三角形,对角线与边的夹角是45°;正方形的两条对角线把正方形分成四个全等的等腰直角三角形。其他性质:正方形具有平行四边形、菱形、矩形的一切性质与特性。在正方形里面画一个最大的圆(正方形的内切圆),该圆的面积约是正方形面积的78.5%[4分之π];完全覆盖正方形的最小的圆(正方形的外接圆)面积大约是正方形面积的157%[2分之π]。正方形是特殊的矩形,正方形是特殊的菱形。参考资料来源:百度百科——周长Jm-R2023-07-08 10:10:362
正方形的周长是什么?
负责学校众所周知高的抓大放小幸福的政治小道消息发的方法bikbok2023-07-08 10:10:354
正方形的周长是多少厘米?
正方形周长=边长×4真颛2023-07-08 10:10:342
正方形的周长是多少?
正方形的周长是边长乘以4,知道边长或正方形的面积,都很容易计算周长。NerveM 2023-07-08 10:10:346
正方形的周长怎么算
正方形的周长等于四倍正方形的边长。正方形是特殊的平行四边形之一,即有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形称为正方形。正方形有四条边,周长就是四条边之和。正方形的特点是四条边都相等,所以计算周长时,只需要将正方形的边长乘以四就可以得到周长。扩展资料1、简介环绕有限面积的区域边缘的长度积分,叫做周长,也就是图形一周的长度。周长用字母C表示。2、公式圆:C=πd=2πr(d为直径,r为半径,π)。三角形的周长C=a+b+c(abc为三角形的三条边)。四边形:C=a+b+c+d(abcd为四边形的边长)。特别的:长方形:C=2(a+b)(a为长,b为宽)。正方形:C=4a(a为正方形的边长)。多边形:C=所有边长之和。扇形的周长:C=2R+nπR÷180u02da(n=圆心角角度)=2R+kR(k=弧度)。参考资料来源:百度百科-正方形参考资料来源:百度百科-周长人类地板流精华2023-07-08 10:10:343
正方形的周长怎么算
4*边长小菜G的建站之路2023-07-08 10:10:348
正方形的周长
正方形的周长公式是:周长=边长×4。因为正方形的四个边的长度相等,所以正方形的周长是其边长的4倍。计算公式:若S为正方形的面积,C为正方形的周长,a为正方形的边长,v为正方形的对角线,则:C=4a,S=a=V÷2。扩展资料:正方形是特殊的平行四边形。在欧几里德几何中,平行四边形是具有两对平行边的简单(非自相交)四边形。 平行四边形的相对或相对的侧面具有相同的长度,并且平行四边形的相反的角度是相等的。正方形的性质:1、两组对边分别平行;四条边都相等;邻边互相垂直。2、四个角都是90°,内角和为360°。3、正方形的一条对角线把正方形分成两个全等的等腰直角三角形,对角线与边的夹角是45°;正方形的两条对角线把正方形分成四个全等的等腰直角三角形。4、对角线互相垂直;对角线相等且互相平分;每条对角线平分一组对角5、正方形是特殊的矩形,正方形是特殊的菱形。请点击输入图片描述(最多18字)小菜G的建站之路2023-07-08 10:10:331
正方形的周长是什么
长方形的周长等于两倍的长加宽善士六合2023-07-08 10:10:336
正方形的周长是多少?
4a(a=边长)。正方形的周长公式:C=4a(a=边长)。北营2023-07-08 10:10:323
正方形周长多少?
正方形周长=边长×4瑞瑞爱吃桃2023-07-08 10:10:312
正方形的周长是多少?
16厘米。解答过程如下:1、一个正方形被分割成4个相等的长方形,如下图所示:2、设正方形的边长为x,则长方形的长为x,宽为x/4。3、再根据每个长方形的周长都是10厘米,可得2(x+x/4)=10。解得x=4厘米。4、由此可得正方形的边长为4厘米,再根据正方形的周长公式可得:正方形周长=4×4=16厘米。扩展资料:周长的公式:①圆:C=πd=2πr (d为直径,r为半径,π)②三角形的周长C = a+b+c(abc为三角形的三条边)③四边形:C=a+b+c+d(abcd为四边形的边长) ④特别的:长方形:C=2(a+b) (a为长,b为宽)⑤正方形:C=4a(a为正方形的边长)⑥多边形:C=所有边长之和。⑦扇形的周长:C = 2R+nπR÷180u02da (n=圆心角角度) = 2R+kR (k=弧度)FinCloud2023-07-08 10:10:311
四边形OABC为正方形,以点O为坐标原点,OC所在直线为x轴,OA所在直线为y轴,建立平面直角坐标系,如图1,
解:(1)∵正方形OABC的周长为32,∴OA=AB=BC=CO=8,∴A(0,8),B(8,8),C(8,0);(2)∵S四边形DOAE=OD?AO=8t,S四边形BCDE=8(8-t),S四边形DOAE=3S四边形BCDE,∴8t=3×8(8-t),解得t=6;(3)①当点M在线段DE上时,如图1∵OA∥DE,∴∠OAM=∠AME,∵BC∥DE,∴∠CBM=∠BME,∵AM⊥BM,∴∠AMB=90°,∴∠AME+∠BME=90°,∴∠OAM+∠CBM=90°;②当点M在DE的延长线上时,如图2,∵OA∥DE,∴∠OAM+∠AME=180°,∵BC∥DM,∴∠CBM+∠BMD=180°,∴∠OAM+∠AMD+∠CBM+∠BMD=360°,∴∠OAM+∠AMB+∠CBM=360°,∵AM⊥BM,∴∠AMB=90°,∴∠OAM+∠CBM=270°.此后故乡只2023-07-07 06:56:121
四边形oabc为正方形,以点o为坐标原点,oc所在直线为x轴,建立平面直角坐标系,已知四边形oabc的周长为24
(1)正方形嘛,周长24的话,每一边就都是6咯。oc在x轴上,那说明oa是y轴,自己画个图就知道了吧~那么b坐标就是(0,6)(2)相当于整个oabc被分为两部分。 下面一部分面积为上面一部分的两倍。 因为这条线和x轴也就是和oc平行,所以长方形doce的面积:长方形adeb面积=od:ad=2:1 因为oa=6,所以od应该是4,ad是2. -------------------t=4(3)因为角BMC=90度,那么角MBC+角MCB=90. 角ABM+角OCM=90度-角MBC+90度-角MCB=180-(MBC+角MCB)=90度善士六合2023-07-07 06:56:111
已知四边形OABC是边长为4的正方形,分别以OA、OC所在的直线为x轴、y轴,建立如图1所示的
1、C(0,4) A(4,0) 直线 l:y=-x+42、若OP=AP,此时△OPA为等腰直角三角形,且P为AC中点,因此P(2,2)若OP=OA,此时P与C重合,P(0,4)若OA=PA①如P在第一象限,设P(a,b)则a/OA=CP/CA,且CA=4√2,CP=CA-PA=CA-OA=4√2-4解得a=4-2√2,代入l方程得出b=2√2 因此P(4-2√2,2√2)②如P在第四象限,同理可得P(4+2√2,-2√2)3、因为B和O关于直线l对称,连结DB,设它与CA的交点为E。那么OE=BE此E点即为所求(D,E,B此时共线,故OE+DE=DB最小)由D(0,2) B(4,4)得出DB所在直线方程为:y=(1/2)x+2再联立AC方程后解得:x=4/3,y=8/3 故E坐标为(4/3,8/3)九万里风9 2023-07-07 06:56:101
平面直角坐标系内,O为原点,已知正方形OABC,若点A的坐标为(3,4),则点B的坐标为?
AB与OA垂直斜率为负倒数 AB所在直线的斜率=-3/4又过A(3,4),方程为y-4=-3(x-3)/4,与距离方程联立 (x-3)^2+(y-4)^2=3^2+4^2=5^2可解得两个点,排除其中一个第四象限的点即(-1,7)meira2023-07-07 06:56:102
长方形,正方形,三角形,凌形,梯形,他们的定义是什么?
圆、正方形、矩形、平行四边形、梯形三角形都是平面图形.这六个图形在导出图形面积公式时紧密相连。用二次公式导出面积的平方公式;而平行四边形的面积公式是通过除法和矩形补法导出的;梯形面积公式由两个完全相同的梯形平行四边形组成,导出公式;三角形面积公式由两个完全相同的三角形以平行四边形的形式导出。所以这六个数字是紧密相连的。u投在线2023-07-06 08:39:588
矩形,菱形,正方形,梯形的定义,性质,判定分别是什么?
1. 矩形:有一个角是直角的平行四边形。2. 矩形的性质:○1矩形的四个角都是直角;○2矩形的对角线互相平分。3. 直角三角形性质:○1在直角三角形中,如果一个角等于30°,那么30°角所对的直角边是斜边的一半。○2直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。4. 矩形的判定:○1有一个角是直角的平行四边形是矩形。(定义)○2对角线相等的平行四边形是矩形。 ○3有三个角是直角的四边形是矩形。5. 菱形:有一组邻边相等的平行四边形。S菱形=1/2×AB(A、B为两条对角线)6. 菱形的性质:○1菱形的四边都相等;○2菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角。7. 菱形的判定:○1一组邻边相等的平行四边形是菱形。(定义)○2对角线互相垂直的平行四边形是菱形。 ○3四条边相等的四边形是菱形。8. 正方形:四条边相等,四个角相等。9. 正方形的性质:正方形既是矩形,又是菱形。所以它具有矩形的性质,又具有菱形 的性质。10. 正方形的判定:○1对角线相等的菱形是正方形。 ○2有一个角为直角的菱形是正方形。 ○3对角线互相垂直的矩形是正方形。 ○4一组邻边相等的矩形是正方形。 ○5一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形。 ○6对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形。 ○7对角线互相垂直,平分且相等的四边形是正方形。 ○8一组邻边相等,有三个角是直角的四边形是正方形。19.3 梯形1. 梯形: 一组对边平行,另一组对边不平行的四边形叫做梯形。 2. 等腰梯形:两腰相等的梯形。等腰梯形的性质:1等腰梯形同一底边上的两个角相等;2等腰梯形两条对角线相等。 等腰梯形的判定:同一底边上的两个角的梯形是等腰梯形。瑞瑞爱吃桃2023-07-06 08:39:381
长方形和正方形是梯形吗?
肯定不是啊 只有一组对边平行的才是梯形gitcloud2023-07-06 08:39:322
长方形,正方形,三角形,凌形,梯形,他们的定义是什么?
长方形:有四个直角的四边形正方形:长和宽相等的长方形三角形:由三条线段围成的图形菱形:对边平形的四边形梯形:上下底平行的四边形圆形:以一点为圆心,任意长为半径,绕圆心转360度形成的图形.善士六合2023-07-06 08:39:081
长方形,正方形,三角形,凌形,梯形,他们的定义是什么?
长方形:有四个直角的四边形 正方形:长和宽相等的长方形 三角形:由三条线段围成的图形 菱形:对边平形的四边形 梯形:上下底平行的四边形 圆形:以一点为圆心,任意长为半径,绕圆心转360度形成的图形.Jm-R2023-07-06 08:39:061
用一个平面截正方体当这个平面与四个平面相交时所得的截面一定是正方形是对是
①正方体的截面可以是等边三角形是正确的; ②正方体不可能截出七边形是正确的; ③用一个平面截正方体,当这个平面与四个平面相交时,所得的截面不一定是正方形,原来的说法是错误的; ④正方体的截面中边数最多的是六边形是正确的. 故选:D.kikcik2023-07-06 08:26:001
将一张正方形的纸对折后,纸上会留下一道折痕,用数学知识可解释为什么
一张纸对折后,纸上会留下一道折痕,用数学知识可解释为面与面相交得到线,与此原理相同的例子还有相邻的墙面相交所成的线、长方体的六个面相交所成的线、圆柱的侧面与底面相交所成的曲线等meira2023-07-06 08:25:431
一个正方形有几个面,面与面相交成几条线,线与线相交成几个点
1)正方体由6个平面围成。圆柱由2个平面和一个曲面围成2)2条曲线3)8个顶点,每个顶点由3条棱相交bikbok2023-07-06 08:25:422
a,b.x.z.t.f.j.q.s.h.g.k.m读一读,用‘圆圈,三角形,正方形,花朵’按字母的书写位置分类
就是在书写这些这母的时候,它们所占用三条格子的部份,像a,它只占用了中格,如果你用圆圈表示占用中格的字母,那么,x、z、s、m则都要用圆圈表示;b占用了上格和中格,如果你用三角形表示占用上格跟中格的字母,那么,t、f、h、k则都要用三角形表示;q占用了中格和下格,如果你用正方形表示占用中格跟下格的字母,那么,g也要用正方形表示;那么剩下的最后一个字母 j ,它占用上格、中格和下格,那就用花朵来表示就可以了。这道题为了提高幼儿对字母书写的分类能力。善士六合2023-07-06 08:14:341
平行四边形,矩形,菱形,正方形的性质?判定方法?
小白2023-07-06 08:14:301
平行四边形,正方形,矩形,菱形,各自的特征性质是什么
平行四边形,正方形,矩形,菱形,各自的特征性质是什么?平行四边形:①两组对边分别平行②两组对边分别相等③两组对角分别相等④邻角互补⑤两条对角线互相平分。正方形:①正方形的四个角都是直角,四条边都相等;②正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角。菱形:①四条边都相等②对角相等,邻角互补③对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角。矩形:①两组对边分别平行,两组对边分别相等②四个角都是直角③对角线相等。数学,是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。而在人类历史发展和社会生活中,数学也发挥着不可替代的作用,也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门科学。分为初等数学和高等数学。它在科学发展和现代生活生产中的应用非常广泛,是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。数学是利用符号语言研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。数学,作为人类思维的表达形式,反映了人们积极进取的意志、缜密周详的逻辑推理及对完美境界的追求。meira2023-07-06 08:14:291
平行四边形,正方形,矩形,菱形,各自的特征性质是什么?
平行四边形:①两组对边分别平行②两组对边分别相等③两组对角分别相等④邻角互补⑤两条对角线互相平分。正方形:①正方形的四个角都是直角,四条边都相等;②正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角。菱形:①四条边都相等②对角相等,邻角互补③对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角。矩形:①两组对边分别平行,两组对边分别相等②四个角都是直角③对角线相等。数学,是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。而在人类历史发展和社会生活中,数学也发挥着不可替代的作用,也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门科学。分为初等数学和高等数学。它在科学发展和现代生活生产中的应用非常广泛,是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。数学是利用符号语言研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。数学,作为人类思维的表达形式,反映了人们积极进取的意志、缜密周详的逻辑推理及对完美境界的追求。gitcloud2023-07-06 08:14:203
平行四边形、菱形、长方形、正方形的性质与判定方法
平行四边形:性质:对边相等,对角相等,对边平行,对角线互相平分判定:两组对边相等/两组对角相等/两组对边分别平行/一组对边平行且相等的四边形是平行四边形菱形:性质:包括平行四边形所有性质,四条边都相等,对角线互相垂直判定:四条边相等的四边形/一组邻边相等的平行四边形矩形:性质:包括平行四边形所有性质,角都是直角,对角线相等判定:三个角是直角的四边形/一个角是直角的平行四边形正方形:性质:包括菱形和矩形所有性质判定:一个角是直角的菱形,对角线垂直的矩形,对角线相等的菱形,临边相等的矩形望采纳谢谢mlhxueli 2023-07-06 08:14:202
如图,用一平面竖直地去截放在桌面上的圆柱,下列结论正确的有( )个.①截面呈正方形 ②AD∥BC,AB
截面ABCD是矩形,①只能判断截面为矩形,故错误;②AD∥BC,AB∥CD,故正确;③AB⊥BC,AD⊥AB,故正确;④AD=BC,AB=CD,故正确.综上可得②③④正确,故三个.故选C.Chen2023-07-06 08:00:461
用一个平面去截一个圆柱,所得截面能不能是三角形?如果能得到一个截面是正方形,那么圆柱的底面直径d与
不可能是三角形,如果能得到一个截面是正方形,那么圆柱的底面周长就和高相等,那你说d和h是什么关系啊!求采纳。FinCloud2023-07-06 08:00:441
用一个平面去截一个圆柱。如果能得到一个截面是正方形,那么圆柱的底面直径d与圆柱的高h之间有何关系?
从上到下将圆柱一分为二,正方形的截面四边相等,则底面直径=高西柚不是西游2023-07-06 08:00:411
如果用一个平面去截圆柱,不可能截出的图形 A.圆 B.长方形 C。正方形 D。等腰梯形
D大鱼炖火锅2023-07-06 08:00:312
用一个平面去截一个圆柱。如果能得到一个截面是正方形,那么圆柱的底面直径d与圆柱的高h之间有何关系?
用一个平面去截一个圆柱。如果能得到一个截面是正方形,那么圆柱体的高h等于其直径d,这样用平面过其轴线去切是才能看到正方形截面拌三丝2023-07-06 07:59:521
用一个平面去截一个圆柱,如果能得到正方形的-截面,圆柱的底面半径和高有什么关系
2r>=h可桃可挑2023-07-06 07:59:514
如果用一个平面去截圆柱,不可能截出的图形 A.圆 B.长方形 C.正方形 D.等...
用一个平面去截一个圆柱体,轴截面是矩形;过平行于上下底面的面去截可得到圆;过侧面且不平行于上下底面的面去截可得到椭圆;不可能的截面是等腰梯形.故选D.截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关.对于这类题,最好是动手(切割黄瓜)动脑相结合,从中学会分析和归纳的思想方法.bikbok2023-07-06 07:59:331
用一个平面去截一个圆柱,如果能得到一个截面是正方形,那么圆柱的底面直径d与圆柱的高h之间有何关系?
西柚不是西游2023-07-06 07:59:222
一个正方形画一条线能分成几个三角形和四边形
一个正方形画一条线能分成一个三角形和一个四边形,只需要从正方形的一个顶点出发,随意画一条直线,与正方形的边相交,保证这条直线不是对角线即可。由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形叫作三角形。平面上三条直线或球面上三条弧线所围成的图形,三条直线所围成的图形叫平面三角形;三条弧线所围成的图形叫球面三角形,也叫三边形。由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形或立体图形叫四边形,由凸四边形和凹四边形组成。常见面积定理1、 一个图形的面积等于它的各部分面积的和;2、两个全等图形的面积相等;3、 等底等高的三角形、平行四边形、梯形(梯形等底应理解为两底的和相等)的面积相等;4、 等底(或等高)的三角形、平行四边形、梯形的面积比等于其所对应的高(或底)的比;5、 相似三角形的面积比等于相似比的平方;6、 等角或补角的三角形面积的比,等于夹等角或补角的两边的乘积的比;等角的平行四边形面积比等于夹等角的两边乘积的比;7、任何一条曲线都可以用一个函数y=f(x)来表示,那么,这条曲线所围成的面积就是对X求积分。kikcik2023-07-05 06:48:121
如图所示,在Rt三角形 ABC中,角C等于90度,以斜边AB为边向外作正方形ABDE,且正方形对角线
oc应该是6根号2吧∵四边形ABDE为正方形,∴∠AOB=90°,OA=OB。∴∠AOM+∠BOF=90°。又∵∠AMO=90°,∴∠AOM+∠OAM=90°。∴∠BOF=∠OAM。在△AOM和△BOF中,∵∠AMO=∠OFB=90°,∠OAM=∠BOF, OA=OB,∴△AOM≌△BOF(AAS)。∴AM=OF,OM=FB。又∵∠ACB=∠AMF=∠CFM=90°,∴四边形ACFM为矩形。∴AM=CF,AC=MF=5。∴OF=CF。∴△OCF为等腰直角三角形。∵OC=6,∴根据勾股定理得:CF2+OF2=OC2,即2CF2=(6)2,解得:CF=OF=6。∴FB=OM=OF-FM=6-5=1。∴BC=CF+BF=6+1=7。拌三丝2023-07-05 06:47:531
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,以AB为一边向三角形外作正方形ABDE,连接AD、BE,交点为O,且OC=
(1)证明:延长CA到G,使AG=BC,连接GE,∵四边形ABDE是正方形,∴AB=AE,∠EAB=90°,∠EAO=∠AB0=45°,AO=BO=EO.∴∠GAE=∠CBA,∴∠GAE+∠EAO=∠CBA+∠ABO,即∠GAO=∠CBO.在△GAO和△CBO中, AG=BC ∠GAO=∠CBO AO=BO ,∴△GAO≌△CBO∴GO=CO,∠AGO=∠BCO.∴∠AGO=∠ACO.∴∠ACO=∠BCO,∴OC平分∠ACB;(2)∵∠ACB=90°,OC平分∠ACB,∴∠ACO=45°,∴∠CGO=45°,∴∠GOC=90.在Rt△GOC中,由勾股定理,得CG 2 =32+32,∴CG=8,∵AC=3,∴AG=5,∴BC=5.答:BC的长5.左迁2023-07-05 06:47:481
三棱锥体截面能不能出现正方形?
能。三棱锥的截面可能是正方形,不可能是梯形,这个截面的做法是取三棱锥任意一条边,在该边所在的两个三角形中做其中位线,连接这两条中位线形成一个封闭图形,这个图形就是平行四边形,而当这个三棱锥是正三棱锥时,所作出的截面为正方形,不可能是梯形。正三棱锥是锥体中底面是正三角形,三个侧面是全等的等腰三角形的三棱锥。正三棱锥不等同于正四面体,正四面体必须每个面都是全等的等边三角形,因此可以得出截面各边相等的结论。而梯形是指只有一组对边平行的四边形 。平行的两边叫做梯形的底边,较长的一条底边叫下底,较短的一条底边叫上底。另外两边叫腰;夹在两底之间的垂线段叫梯形的高。一腰垂直于底的梯形叫直角梯形。两腰相等的梯形叫等腰梯形,上述方法所得的图形对边平行,不可能是梯形。正三棱锥的性质:1. 底面是等边三角形。2. 侧面是三个全等的等腰三角形。3. 顶点在底面的射影是底面三角形的中心(也是重心、垂心、外心、内心)。4. 常构造以下四个直角三角形:斜高、侧棱、底边的一半构成的直角三角形;高、斜高、斜高射影构成的直角三角形;高、侧棱、侧棱射影构成的直角三角形;斜高射影、侧棱射影、底边的一半构成的直角三角形。拌三丝2023-07-05 06:47:041
一块正方形草地,周长是八米。它的面积是多少平方米?
4平方米,正方形的周长是边长乘以4,8除以4等于2,2就是边长,面积公式是边长乘以边长,就是2x2=4陶小凡2023-07-05 06:46:491
一个空间几何体的三视图及部分数据如图所示,其正视图为正方形,俯视图为矩形,侧视图为直角三角形,则
这是一个直角三棱柱。三棱柱的高是主视图正方形边长,或俯视图长方形的宽。直角三角形的直角边就是长和宽。且宽=高。豆豆staR2023-07-05 06:46:471
三棱锥展开图是3个正方形吗
不是。三棱锥展开图是4个三角形。拌三丝2023-07-05 06:46:451
如图所示为一个几何体的直观图、三视图(其中正视图为直角梯形,俯视图为正方形,侧视图为直角三角形).
如图所示为一个几何体的直观图、三视图(其中正视图为直角梯形,俯视图为正方形,侧视图为直角三角形).(1)求四棱锥 P-ABCD 的体积;(2)若 G 为 BC 上的动点,求证: AE ⊥ PG . (1) (2)见解析 (1)由几何体的三视图可知,底面 ABCD 是边长为4的正方形, PA ⊥平面 ABCD , PA ∥ EB ,且 PA =4 , BE =2 , AB =4.∴ V P-ABCD = PA · S 四边形 ABCD = ×4 ×4×4= .(2)∵ = ,∠ EBA =∠ BAP =90°,∴△ EBA ∽△ BAP ,∴∠ BEA =∠ PBA .∴∠ BEA +∠ BAE =∠ PBA +∠ BAE =90°,∴ PB ⊥ AE 又∵ BC ⊥平面 APEB ,∴ BC ⊥ AE .∵ BC ∩ PB = B ,∴ AE ⊥平面 PBC .∵ PG ?平面 PBC ,∴ AE ⊥ PG .黑桃花2023-07-05 06:46:451
(2013?团风县五月调考)由一些大小相同的小正方形搭成的一个几何体的三视图如图所示,则构成这个几何体
由主视图可知,搭成的几何体有两层,且有3行;由左视图可知,搭成的几何体共有3列;从左到右正方体的个数分别是:1,4,3个,共有8个正方体.故选B.gitcloud2023-07-05 06:46:441
一个多面体的三视图如图所示,其中正视图是正方形,侧视图是等腰三角形. 则该几何体的表面积为 ( )
B 试题分析:由三视图可知,该几何体是直三棱柱,三棱柱的高为4,底面是等腰三角形,腰长为5,底边长为6的等腰三角形,那么利用三棱柱的体积公式可知为 ,故选B.点评:对于该类试题是高考中必考的一个知识点,通常和表面积和体积结合,因此关键的是确定出几何体的原型,那么结合我们所学的几何体的体积公式来求解得到结论,属于基础题。wpBeta2023-07-05 06:46:431
一个几何体的三视图是三个边长为1的正方形和对角线,如图所示,则此几何体的体积为( ) A. 1
由三视图还原原几何体如图, 该几何体是棱长为1的正方体去掉一个棱角,所以该几何体的体积为 1×1×1- 1 3 × 1 2 ×1×1×1= 5 6 .故选C.meira2023-07-05 06:46:361
一个几何体的三视图如图所示分别是直角梯形、正方形和矩形,画出直观图,并求它的体积与表面积
几何体是一个以直角梯形为底面的直四棱柱.由三视图得:此棱柱的高是1,底面直角梯形的两个底边长分别为1与2,垂直于底边的腰长度是1,故与底边不垂直的腰的长度为2∴V=S梯形×1=12(1+2)×1×1=32S表=2×12×(1+2)×1+1×(1+2+1+2)=3+4+2=7+2故此梯形的体积是32,其表面积是7+2凡尘2023-07-05 06:46:241
用一个平面去截一个几何体如果截面的形状是正方形你能想象几何体原来的形状吗?
如果仅仅说是几何体的话,很显然有无数种。真颛2023-07-05 06:45:332
用一个平面去截一个几何体,如果截面是正方形,你能想象出原来的几何体可能是什么图形吗?如果截面是圆呢
正方形:正方体,长方体,棱形体圆:球,圆柱,斜柱体bikbok2023-07-05 06:45:214
用一个平面去截一个几何体,如果截面的形状是正方形,你能想象出这个几何体原来的形状吗?
我想象这个几何体原来的形状,可能是:长方体 (底面是正方形)正方体圆柱体(直径与高相等)多边棱柱(高与底面的宽相等,或与底面的对角线相等)韦斯特兰2023-07-05 06:45:211
【三变】用一个平面去截一个几何体,如果截面是正方形,则原来的几何体可能是什么.如果截面是三角形呢.
用一个平面去截一个几何体,如果截面是正方形,则原来的几何体可能是棱柱、正方体、长方体、棱锥 如果截面是三角形,则原来的几何体可能是正方体、长方体、三棱柱、四棱柱、棱锥、圆锥等.黑桃花2023-07-05 06:44:571
一个长方体底面是边长为20cm的正方形,高为40cm,如果把高增加5cm,表面积会增加多少(步骤)
1250余辉2023-07-04 07:13:034
一个正方形切了一个角成五角形,怎么添加一条直线成为两个三角形
可以算脑筋急转弯了~三种方法1.一个五角星不论如何切也不可能一下子变成两个三角形,但题目没说开始切的那个三角形算不算数。所以随便再切一个三角形,加上最开始切下的那个就有两个三角形了。2.不切那个五角星,而去切那个刚开始切下来的那一角,沿一个角随便切一刀,就有两个三角形了3.把直线变粗...粗到能够覆盖那个角,然后就有了两个三角形u投在线2023-07-04 07:10:021
一个正方形切去一个角,然后就变成一个五边形。问:让你添一条直线怎么添可以把那个图形分成两个三角形?
直线画粗点 从角上过去就好了苏州马小云2023-07-04 07:09:585
一个正方形切了一个角成五角形,怎么添加一条直线成为两个三角形
其实随便找条边,然后画一条淹没过这条边和这条边的对角的直线就行了。不要受固定思维模式的影响哦,这才是这道题的魅力所在mlhxueli 2023-07-04 07:09:493
一个正方形缺一角 怎样加一条直线变成两个三角形
在缺角所形成的两个角中任何一个角向对面那个角加一条直线就变成两个三角形余辉2023-07-04 07:09:462
把一个边长是12厘米的正方形分成四个小正方形,每个小正方形的边长是多少?每个小正方形的周长是多少?
77411号左右就到善士六合2023-07-04 07:09:285
把一个正方形平分四份,再把平分中一个小正方形再平分四份,依次类推找规律
第一次平分变成4个小+一个最大=5个正方形 1+4=5=1+4×1第二次平分其中一个小正方形(题意不是所有小正方形、仅仅其中一个)又多四个 5+4 =9=1+4×2第三次 9+4=1+4 ×3.......以此类推第n次 正方形总数=1+4n需要注意的是被平分的正方形外框还是一个正方形,加总数时不能遗漏,仅其内部多出了4个正方形而已。mlhxueli 2023-07-04 07:09:281
把两个边长是一米的小正方形剪拼成一个大正方形,不能有剩余,如何拼?
把其中一个正方形的边长平均分成四份,按图所示虚线剪开再与原来的另一个正方形拼成一个大的正方形了。西柚不是西游2023-07-04 07:09:281
一个正方形,两条线把它平均分成四份,告诉我3种分法,,有插图就插
以正方形的中心为基点,画两条垂直线,以中点旋转垂直的两条线,可以得到无数种平均分成四份的图形黑桃花2023-07-04 07:09:284
正方形怎么把四个角弄平分了?
可以通过以下方法进行折叠,把一个正方形折成相同的两部分:1、沿正方形的对边中点的连线(红色标注)进行折叠,折叠后的图形时完全相同的。此时的图形沿折叠线中心对称。2、沿正方形的对角线进行折叠(红色标注),此时折叠的图形为两个完全一样的等腰直角三角形,同样的,此时的图形沿折叠线中心对称。3、通过上述两种方法折叠,可以发现,只要通过正方形的中心点,在上述两种方法之间进行折叠,就可以获得相同的图形。扩展资料:正方形的性质:1、两组对边分别平行;四条边都相等;邻边互相垂直。2、四个角都是90°,内角和为360°。3、对角线互相垂直;对角线相等且互相平分;每条对角线平分一组对角。4、既是中心对称图形,又是轴对称图形(有四条对称轴)。5、正方形的一条对角线把正方形分成两个全等的等腰直角三角形,对角线与边的夹角是45°;正方形的两条对角线把正方形分成四个全等的等腰直角三角形。6、正方形具有平行四边形、菱形、矩形的一切性质与特性。7、在正方形里面画一个最大的圆(正方形的内切圆),该圆的面积约是正方形面积的78.5%[4分之π]; 完全覆盖正方形的最小的圆(正方形的外接圆)面积大约是正方形面积的157%[2分之π]。8、正方形是特殊的矩形,正方形是特殊的菱形。参考资料来源:百度百科-正方形阿啵呲嘚2023-07-04 07:09:282
如何把一个正方形分成四个形状相同的长方形
平分,再平分;北境漫步2023-07-04 07:09:2810
一个正方形被平均分成了4个小正方形,每个小?
这个正方形的周长是32厘米。解答过程如下:(1)正方形被分成了4个长方形,如下图所示:(2)设原来大正方形的边长为x,小长方形的长依然是大正方的边长,小正方形的宽是是大正方形边长的1/4,即x/4。(3)再根据每个小长方形的周长都是20厘米,可得2(x+x/4)=20。解得x=8厘米。(4)由此可得大正方形的周长=8×4=32厘米人类地板流精华2023-07-04 07:09:271
如何把正方形分成4份前提过一定点
如果分成的4份没有什么要求,则过定点任意作两条直线就可以把正方形分成4份。如果要求分成的4份必须形状大小相等,则先找出正方形的中点,即两条对角线的交点,连接定点和正方形的中点得到一条直线,将这条直线绕正方形中点旋转90度,得到另一条直线,这两条直线就将正方形分成了形状大小相等的四份。如果要求分成有两个小正方形的4个矩形,则过定点作正方形任意一组对边的平行线,再作正方形任意一条对角线,过这两条直线的交点再作正方形另一组对边的平行线,这样大正方形就被分成了有两个小正方形的4个矩形。北境漫步2023-07-04 07:09:271
把一个正方形平均分成四个图形
两个对角顶点两两各联一条直线,得到四个相同的三角形。满意望采纳。。。拌三丝2023-07-04 07:09:271