一年级

把造句一年级简单短介绍如下：1、与朋友开玩笑,我会把握好分寸的。2、自己没有把握办成的事，不要随便向人家许诺。3、姐姐这样用功，考取重点大学是有把握的。4、司机叔叔稳稳把握住方向盘，驾着卡车在公路上奔驰。5、把握住机会我们就成功了一半。6、我们看事情，要善于透过现象把握本质。7、分析问题应从总体上去把握。8、党的领导干部一定要把握好政治方向,做到任凭风浪起,稳坐钓鱼船。9、人生如朝露溘至，应该把握时机，贡献社会。10、研究问题,总要穷原竟委,才能把握它的本质。11、中国队不断地变换发球方法,以使对方把握不住规律。12、青年人要把握好自己的人生，全力以赴、争分夺秒地投身于学习中，努力实现自我。13、学习就是一个见微知著的过程，自己好好把握吧。14、瞬息即逝的机会是极难把握的,这就要求我们要聚精会神地加以观察。15、这次数学考试能否获得满分,我心中没有把握。16、如果不自强不息，那么就不能把握命运。17、我们无论搞什么都必须有一定的把握,而不能干指山卖磨的事。18、对犯错误的同志进行批评教育时,应该去泰去甚,把握一定的分寸。19、为了增加知名度，各个女星无不积极把握机会，争著在镜头前抛头露面。20、这个方案可说是掎角之势,有绝对成功的把握。21、我们的领导干部要随时把握住群众的思想脉搏。22、把握今朝，老年人是一面旗帜；尊老的社会是文明的社会。23、来龙去脉是我们把握一件事情的逻辑关系的重要条件。24、做事要先曲突徙薪，想好万全之策，才能有稳操胜算的把握。

我把今天的作业写完了。

没有的造句有：1、你没有将你的羊带来给我作燔祭、也没有用祭物尊敬我，我没有因供物使你服劳、也没有因乳香使你厌烦。2、耶稣又对他们说，我差你们出去的时候，没有钱囊，没有口袋，没有鞋，你们缺少什么没有。3、没有哀歌，没有忏悔，没有默想，没有称谢——只有赞美、赞美、还是赞美。4、今年，信里面提到更多的是单亲妈妈、三个孩子、没有冬衣、没有鞋、没有毛毯、付不起账单、食品贮藏室里没有足够的食物。5、如果没有佛，我们听不到这个法，没有三宝、没有师长，这个法也没有办法延续，我们要报师父的恩。6、凡是你手可作的，都当尽力去作；因为在你所要去的阴间里，既没有工作，又没有筹谋；没有知识，也没有智慧。7、没有浪漫爱会枯燥，没有尊重爱会走掉，没有在乎爱会无聊，没有诚实爱会不悦，没有信任爱会不牢。8、此外，这人家没有一点从事劳动的迹象，没有织机，没有纺车、没有工具。9、野地还没有草木，田间的菜蔬还没有长起来，因为耶和华神还没有降雨在地上，也没有人耕地。10、最初，宇宙就好像一颗硕大无比的蛋，里面混沌一片，没有光，没有声音，没有水，没有风，一片死寂，混沌中孕育着大神盘古。

补充如下：1、月亮像画上去似的。2、月亮像弯弯的小船。3、月亮像牛角。4、月亮像明亮的灯。5、月亮像一把镰刀。6、月牙儿像姑娘的眉毛。7、月亮像纺车。8、月亮像饱经风霜的老人。9、月亮像一枚纽扣。10、月亮像朵蒲公英。11、月亮像白盘。

妈妈做的丝瓜可好吃了

一年级作文下雨了15篇精选 雨是一年雨季中最温的。春雨下起来，就如千缕万缕细细的银丝，带着冬季残留下来的微微寒意，还带着春天的喜讯，微笑着温柔的下起来，冲刷着冬天遗留下来的痕迹，迎来春天。下面是我整理的一年级作文下雨了15篇精选，仅供参考，希望能够帮助到大家。 一年级作文下雨了1 早晨，天阴阴的，一会儿就下起了小雨，小雨落在了花儿上，花儿更鲜艳了，小雨落在了草儿上，草儿更青翠了，小雨落在了我的脸蛋上，脸蛋更嫩了。 操场上孩子们穿上了五颜六色的雨衣，还有各种各样的雨鞋，在小雨中跑来跑去，喊着，笑着，像一群快乐的小鸭子。 我喜欢小雨，更喜欢小雨淋在身上的感觉。 一年级作文下雨了2 滴滴滴，下雨了，顽皮的小雨点到人间来游玩了。 这些调皮的“小豆豆”们一会跳到这，一会跳到那。小草喝了一口，神清气爽，挺起了身子;小花喝了一口，展开了笑颜。小雨下得越来越大，人们纷纷打起了伞，穿起了雨衣。这时，大街小巷就成了伞的海洋。俯看人们撑起的伞，犹如一朵朵娇艳的花，五彩缤纷，令人心旷神怡。 小雨滴是个爱音乐的孩子，他在人们的雨伞上弹起了古筝，叮叮咚，叮叮咚…… 一年级作文下雨了3 今天的天气闷热闷热的，听姥爷说：“受台风影响，今天有大雨。”到了下午四点的时候，黑云越来越多，天越来越黑。后来雨就下大了风越刮越大，外边的雨好象从天上倒下来似的，地上的水越积越多。 吃完饭，我们回新家的时候，爸爸叫我上车，我坐在车上象划船。我忍不住要下去趟水，趟水的时候，开过来一辆小汽车，水像海里的波浪一样，一下子冲过来，把我的衣服也打湿，真好玩。 一年级作文下雨了4 到了中午，开始下雨了。一会儿下大，一会儿下小。雨点打在玻璃上，让玻璃洗了个澡。 忽然，一阵闪电一阵雷声，雨开始下大了。马路上小花点起了头，小树喝起了水。他们笑着说：“谢谢!” 雨越下越大，马路上成了小河流，汽车变成了小船，雨伞变成了花 一年级作文下雨了5 这天下午刚放学，天空就下起倾盆大雨。小红拿着妈妈给她买的雨伞，走出校门。 小红走着走着，看见了一位阿姨，那阿姨没带伞，手里还抱着一个还没满三岁的小孩。小红连忙跑过去，和那位阿姨一起打伞。她还说：“你没带伞，我们合着打吧!您还抱着孩子。”阿姨微笑着点点头说：“小朋友，你真好。” 一年级作文下雨了6 早上起来，我看见外面下起了雨，我很高兴。下雨了我家的花都开了，真美丽!雨吓走了闷热的天气，雨过后天气变得很凉爽了。 在去外婆的路上我看见河水又变大了，山变青了，地里的庄稼长得更高了。空气也变得很新鲜。 下雨的天气真好! 一年级作文下雨了7 今天，天阴沉沉的，不一会就下起了小雨，雨像无数条短线从天空中密密麻麻的掉下来。 中午放学姥爷来接我。我撑开雨伞，快乐的跑在雨中，我喜欢下雨，因为下雨可以一边踩水一边听着雨滴打在伞上的声音，就像无数人在我头上打鼓，噔、噔、噔……又像是美妙的音乐声! 下雨可真好玩呀! 一年级作文下雨了8 今天下午，我看见天黑沉沉的，就想要塌下来似的。出门一瞧，却淋了个落汤鸡，原来是下雨了呀! 到了学校又开始霞冰雹，又开始打雷，我想雷爷爷一定在发脾气，冰雹奶奶和雨姐姐也一定在发脾气哎!把我淋得像落汤的小鸡。 我也要提醒大家：下雨时，穿得多一点，还好带上雨具，预防感冒! 一年级作文下雨了9 今天，天气很闷热，阴沉沉的，我感觉天要下雨了。 过了一会儿，一道刺眼的光芒在天空一闪，紧接着“轰隆隆”的雷声响起。天上下起了雨，雨点很大很大。一会儿，地面上扬起了泥土的气味。 雨越下越大，路上的行人打着五颜六色的伞，就像荷塘里盛开的鲜花。过往的汽车溅起的水花就像冲浪一样，一波一波的，非常壮观。 一年级作文下雨了10 一场春雨，悄然而至。不知不觉，地上就湿了。一句古人的诗句“天街小雨润如苏宛如响在耳边。是啊，抬眼望去，面前的小路像是谁轻轻飒飒地撒上了一层露水，仿佛踩上去就会把她踩碎一样，那么温润，那么柔软。抬起头，仰起脸，一任如丝、如牛毛的雨丝撒在脸上，那么甘甜，那么凉爽，美得心醉了。 我是雨?雨是我?我辩不清了。 只愿这雨下得再大点，再大点。 一年级作文下雨了11 放学后突然一阵大风吹来，满天的乌云黑沉沉地压下来。雨下起来了，雨被风吹斜了，“沙沙沙，沙沙沙”，地上溅起了一朵朵水花。同学们撑着的五彩缤纷的花伞，就像一个个蘑菇。 雨停了，太阳出来了。一条彩虹挂在天空，是多么美丽呀!树叶上滚动着晶莹的露珠，花草更加鲜亮了。 一年级作文下雨了12 周末，李红去公园里玩。她在草地上看见了一群小蚂蚁在搬家。它们搬到高高的山坡上。她抬头看见小蜻蜓飞的低低的，她想：“是不是要下雨了?”她急忙跑回家拿伞。果然，下雨了。她撑着伞来到个池塘旁，听着小雨水落到水面发出滴滴答答的声音。过了一会，雨过天晴。远处天空架起了一座五颜六色的彩虹，小青蛙和妈妈在池塘的荷叶上哇哇的唱歌。 一年级作文下雨了13 昨天下午，我和爷爷去菜地里种菜，忽然，天就下起大雨来了，真是天公不作美啊。 爷爷叫我快回家，我没有听，谁叫我这么喜欢水呢，我在雨里挥舞着手脚，叫啊，跳啊。爷爷没法，拉着我一起回家了，可我的头已经很湿了。爷爷赶紧拿了毛巾把我擦干，并说：“头湿会感冒的。”我太怕打针了，我以后一定听爷爷的话。 一年级作文下雨了14 今天，小蜗牛去草地上散步。 走着走着，哗啦啦，忽然下雨了。小蜗牛没带伞，这可怎么办呢?这时候，小蜗牛从草地上捡起了一片大大的树叶，它把树叶当雨伞，这样它就不会被淋湿了。咦，“雨伞”怎么变重了?原来是小瓢虫也来避雨了，小蜗牛说：“你也没带雨伞，那我们就一起回家吧!” 一年级作文下雨了15 一天上午，小蜗牛在草地上散步，忽然天空乌云滚滚，下起了一场大雨，小蜗牛把树上的叶子给摘了下来，它把树叶当成雨伞，小蜗牛发现树叶上有一只七星瓢虫。 小蜗牛大吃一惊，说：“七星瓢虫快下来避雨。”小蜗牛撑着伞带着七星瓢虫回家了。

夜 黑夜 太阳下山了，黑夜带着月亮来了！

晚上一年级造句。晚上我写完作业就可以看电视了。

　　在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是我为大家整理的下雨了一年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 下雨了一年级作文1 　　下雨了真好，树叶被雨水打的摇头摆尾。树叶上的水珠一串串晶莹透亮。三叶草，向雨点招手，水滴像夜明灯，落在水面上，像一圈圈涟漪，小雨滴。 　　水珠在小草的身上，小草说：“请你快离开。”小雨滴说：“我偏不离开，这儿多好玩呀！”小雨滴，这里滚滚，那里滚滚，怎么也不离开，忽然，大风伯伯看见了，忍不住的把小雨滴吹了下去，小草连忙说：“谢谢您，大风伯伯。小草觉得自己轻松了很多。 　　我还和小伙伴们去划船，我和小伙伴们划的都很漂亮，小船在水里飘飘悠悠地，像一条木头一样。小船跑到哪，我又跟着哪。 　　这雨天真有趣儿。 下雨了一年级作文2 　　今天早晨，天灰蒙蒙的，小雨淅沥沥地下了起来。路上行人急匆匆地走着。有的上班，有的上学，我走在上学的路上，小雨滴嗒滴嗒地落在我的头上，感觉好极了。 　　小雨钻进了我的脖子里，凉凉的，啊，秋天到了，到了收获的季节。小雨伴随着我走到校大厅门口，我和小雨说了声再见，就走进了教学大楼。 下雨了一年级作文3 　　到了中午，开始下雨了。一会儿下大，一会儿下小。雨点打在玻璃上，让玻璃洗了个澡。 　　忽然，一阵闪电一阵雷声，雨开始下大了。马路上小花点起了头，小树喝起了水。他们笑着说：“谢谢！” 　　雨越下越大，马路上成了小河流，汽车变成了小船，雨伞变成了花。 下雨了一年级作文4 　　一个午后，我正在认认真真地写作业。一个多小时后，作业被我全部搞定。 　　我刚要拿滑板下楼玩儿，就看到外面天空乌云密布，好像无数匹黑骏马在狂奔，同时还刮起了大风。突然“轰”的一声打雷了，我吓了一大跳。不一会儿，就下起雨来。 　　雨越下越大，豆大的雨点从天而降，打在地上发出“哗哗”的声音，好像一曲交响乐。我从窗户往外望去，看见外面的雨幕如烟似雾，好像一块大大的纱布。 　　雨下得基本能成河了，我开始穿上雨衣和雨靴到外面去玩水，可真开心呀！ 　　过了半小时，雨停了，太阳公公出来了，露出了温暖的笑容。小鸟开始歌唱，小朋友们也都出来和我一起玩水了。 下雨了一年级作文5 　　上午，天灰蒙蒙的，象是在蕴育一场暴雨。 　　到中午的时候，就下起了倾盆大雨。 　　那雨就像小云朵滴下来的眼泪，那雷声就像小云朵的吼叫声。雨落在大街上溅起一朵朵小水花，就好像是一个美丽的少女用薄薄的纱巾遮住她那俏丽的脸蛋。雨越下越大，丝毫没有停的迹象。 　　雨终于停了。太阳出来了，像洗过澡一样，格外明亮。小花、小草滴着露水，也好像刚洗完澡，多美丽、多干净。美丽的少女拿掉了薄薄的纱巾，露出了花儿似的`的俏脸。小云朵也不再哭了，露出了笑脸。本来小河面上被雨点打得像马蜂窝一样，现在也平静了。 　　大雨过后，整个城市明净又美丽。 下雨了一年级作文6 　　滴滴滴，下雨了，顽皮的小雨点到人间来游玩了。 　　这些调皮的“小豆豆”们一会跳到这，一会跳到那。小草喝了一口，神清气爽，挺起了身子;小花喝了一口，展开了笑颜。小雨下得越来越大，人们纷纷打起了伞，穿起了雨衣。这时，大街小巷就成了伞的海洋。俯看人们撑起的伞，犹如一朵朵娇艳的花，五彩缤纷，令人心旷神怡。 　　小雨滴是个爱音乐的孩子，他在人们的雨伞上弹起了古筝，叮叮咚，叮叮咚…… 下雨了一年级作文7 　　今天下雨了，下雨时人们纷纷打着雨伞，上学的孩子们有的家长送，有的自己打着雨伞。 　　看着这雨势越来越大了，同学们纷纷快速向学校前进。而坐在车上的我看着雨滴，如一个个大小不一得圆形，十分可爱，他们就如一个个短暂的生命，用他们那短暂的生命来增添这场大雨。 　　雨过天晴后，天空中出现了一条美丽的彩虹，空气也变得那么清新，到处都像洗过一样，非常美丽。 下雨了一年级作文8 　　今天早上起来天就在下雨了，还下的很大，我喜欢下雨，雨水把大地洗的干干净净，把灰尘冲的无影无踪，天也变的很凉快，我觉得很舒服，我还喜欢站在阳台上看雨从天上掉下来，滴滴嗒嗒的很好听，像在唱歌。 　　有一只小鸟也飞到我家阳台上来躲雨听歌，还拉了屎，哈哈…… 下雨了一年级作文9 　　一天，在放学的路上，我正高高兴兴的走着。突然发现，天空乌云翻滚，燕子飞得很低，在忙着捉虫子，地上的蚂蚁也在忙着把家往高处搬，这就是雨前的征兆。我赶紧回到家里，关好家里的门窗，关掉电源。 　　突然间，电闪雷鸣，风雨交加，下起了倾盆大雨，我看到一个小朋友打着雨伞往家里跑去。 下雨了一年级作文10 　　天空中布满了黑乎乎的乌云，紧接着，一道闪电划破天空，雷声“轰隆隆‘地呼声大作，然后雨点就像豆子一样落了下来。雨滴落在地上，溅出了一个个水花，地面上流淌着无数条细流，房顶上挂满了无数条”瀑布“。我站在窗口，分不清哪里是天，哪里是雨。哎，太阳到底啥时才能露出笑脸呀！？ 下雨了一年级作文11 　　滴滴滴，下雨了，顽皮的小雨点到人间来游玩了。 　　这些调皮的“小豆豆”们一会跳到这，一会跳到那。小草喝了一口，神清气爽，挺起了身子；小花喝了一口，展开了笑颜。小雨下得越来越大，人们纷纷打起了伞，穿起了雨衣。这时，大街小巷就成了伞的海洋。俯看人们撑起的伞，犹如一朵朵娇艳的花，五彩缤纷，令人心旷神怡。 　　吃完饭，我们回新家的时候，爸爸叫我上车，我坐在车上象划船。我忍不住要下去趟水，趟水的时候，开过来一辆小汽车，水像海里的波浪一样，一下子冲过来，把我的衣服也打湿，真好玩。 下雨了一年级作文12 　　到了中午，开始下雨了。一会儿下大，一会儿下小。雨点打在玻璃上，让玻璃洗了个澡。 　　雨越下越大，马路上成了小河流，汽车变成了小船，雨伞变成了花。 　　早晨,天阴阴的,一会儿就下起了小雨,小雨落在了花儿上,花儿更鲜艳了,小雨落在了草儿上,草儿更青翠了,小雨落在了我的脸蛋上,脸蛋更嫩了. 　　操场上孩子们穿上了五颜六色的雨衣,还有各种各样的雨鞋,在小雨中跑来跑去,喊着,笑着,像一群快乐的小鸭子. 　　我喜欢小雨,更喜欢小雨淋在身上的感觉. 下雨了一年级作文13 　　天空乌云密布，电闪雷鸣，刮来一阵狂风，不一会，下起了大雨。 　　小文打着伞，急匆匆的往家赶，突然，小文发现了浑身湿透的小猫、鸭子、还有缩成一团的乌龟和蜗牛。小猫也看见了小文，它高兴地叫起来：“小文打着伞来了，我们可以不用淋雨了！” 　　可是，伞太小怎么办呢？对！小文有了好主意，它让乌龟和蜗牛蹲在他的肩膀上，他一手抱着小猫，一手打着伞，小鸭子跟在小文身边踩着水，高兴的跑着，小文把它们一一送回家。 　　小文是个助人为乐的好孩子。 　　 下雨了一年级作文14 　　六月的天，小孩的脸，刚才还是天气晴朗，阳光灿烂的，忽然乌云密布，接着，就哗哗地下起了大雨，雨越下越大，往窗外望去，树哇，房子啊，都看不见了。 　　渐渐地，渐渐地，雨声小了，我们急匆匆地把窗户打开，新鲜的空气迎面扑来，哇，好爽啊。 下雨了一年级作文15 　　今天早上，天下着雨。我走到学校。望着天空，雨哗哗哗的下着，好像开起的一朵朵雨花。 　　丁零零，放学铃响，同学们撑着伞。在雨中走，好像开起了一束束伞花。五颜六色，美丽极了。同学们有的撑伞有的穿雨衣。有红的、有紫的、有黄的、有蓝的、有白的，有伞上有两只耳朵的。各种各样的都有。一年级作文下雨了天空大地是怎么样的 　　农田里，干燥的白菜，被雨一淋，就立刻有了活力。农民伯伯们说：“真是一场好雨啊!” 　　大雨停止了。立刻出现了彩虹，小朋友们在桥上欢呼着。彩虹，快看彩虹，果然是雨过天晴，大家高兴极了。 　　真是一场好雨!一年级作文下雨了天空大地是怎么样的 　　

今天的夜晚，满天星星，好漂亮

一年级黑夜造句子如下：1、清晨，当我们还在温暖的被窝里做着美梦时，环卫工人已经开始工作；傍晚，当我们完成工作，休息时，环卫工人依旧在继续工作；黑夜，当我们在家看电视时，环卫工人还没有停止工作……2、我读完了《吃黑夜的大象》这本书，我非常喜欢这本书，发现书里面有好多我不知道的知识，如：没有黑夜很可怕，没有黑夜动物、花草树木就无法休息，也不能正常学习、工作、生活等。3、父爱，是黑夜里的蜡烛，照亮了我前进的方向；父爱，如冬天里的一把火，时刻温暖着我；父爱，是夏天里的一把扇子，帮我驱走炎热。在我眼里，父爱比天还要高，比海还要深。所以，我最爱我的爸爸。4、小兔台灯给我带来许多的欢乐，它为我照亮了黑夜，让我认真的画画，工整的写字，专心的看书……我的小兔台灯，我可真喜爱它呀！5、黑夜虽说是黑，但更是那种令人捉摸不透的深蓝色，如果说白天的那种清蓝是高雅，冰清的。6、这个故事是这样的，有一个老人做了一个稻草人，通过稻草人白天和黑夜所经历的事情所反映出的真实的故事。7、人活着的时候，只是事情多，不计较白天和黑夜。人一旦死了，日子便堆积起来。算一算，还有两个月，奶奶便去世四周年了。8、在黑夜的映衬下，那种黄不是金灿灿的，黄得有些娇嫩，黄得有些含蓄。9、月亮好像是聚集了人间所有的灯光，又反射回大地，才把黑夜变得像白天一样。10、不分白天黑夜，医生护士们都会在医院忙碌地工作着，为病人解除痛苦。

妈妈从什么造句一年级解答可以写句子：妈妈从来都不打我骂我，非常疼我。

什么从什么造句一年级小鸟从树上飞下来了。小朋友们从教室出来。我们可以从课本上学到知识。

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我精心整理的一年级写人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 一年级写人作文1 　　在我的童年里，有许多好朋友，但给我印象最深的还是一个——宋仕婷。 　　她有一双山泉般的大眼睛，总是扑闪扑闪地眨个不停，樱桃般的小嘴巴老是蹦出让人吃惊的话，一头乌黑的秀发一直披到纤细的腰上，红扑扑的脸蛋上总带着醉人的容。 　　宋仕婷不但有着可爱的样子，还有一副锛偲腥锛傂某ΑS幸淮挝液退一起去上学，在路上，遇见了一只狗，它仿佛在咬着什摸，我们走近一看，原来是一只小鸟。宋仕婷爱怜地望了一眼，竟然走上前去，试图赶走狗。我连忙走上前去拉住她，说：“你疯了，狗会咬你的！”宋仕婷想挣脱我的手，我死拉着她不放。就这样僵持了一会儿，小鸟不动了，狗也走了，宋仕婷一看，眼泪哗啦啦地冒了出来。我松开了她的手，她走到小鸟旁边，把它小心翼翼地捧起来，轻轻地放入草丛中。我上前拉起她：“走吧！别伤心了。”没想到她推开我：“都怪你！都怪你！”看！这就是她，一个拥有锛偲腥锛傂某男∨孩。 一年级写人作文2 　　这个世界上，我最喜欢的人就是我妈妈了，因为我妈妈是把我带到这个世界上的人，是给我洗衣服、做饭、照顾我的人。 　　我的妈妈是世界生最漂亮的人了。什么大明星都比不上她！妈妈的个子不是很高。眼睛大大的，鼻子小小的，嘴巴也不大，还有一头漂亮的头发。我觉得妈妈漂亮极了。 　　我的妈妈还是一个搞笑大师呢！为什么呢？因为……。。 　　有一回我和爸爸妈妈一起在家看电视，电视上演的是我最爱看的小品，小品演的是一个说话结巴的人想去商店买东西，到了商店找来找去还是没找到想买的，于是售货员走过来问他想要什么？那个结巴吞吞吐吐的大半天，最后还是没买着想要的东西生气的回家了。看完这个节目之后我乐了半天才停下来。 　　到了傍晚妈妈该作饭的时候便问我：“女——女——女儿，晚——晚上——吃——吃什么？”听到妈妈这么和我说话我呆住了，妈妈这是怎么了？开水烫舌头啦？病啦？哦！对了，是电视上的那个结巴，妈妈在学他！嘿嘿！学的还挺想，我越想越觉得好玩，大笑了起来，哈哈哈哈哈哈………“别——别——笑了——别——笑！”妈妈还在模仿那个结巴呢！ 　　这就是我的妈妈，可爱的妈妈，幽默的妈妈，爱我的妈妈，我爱的妈妈。 一年级写人作文3 　　我们班的少先队中队长马晨韵同学是一个漂亮的小女孩，她爱好广泛，心灵手巧，做事沉稳，和蔼可亲，她特别被人称道的是乐做善事，热心助人，并且做事低调，为人谦虚，因此被人喜爱，受人敬重。 　　那是一次上体育课，我计划跳绳冲刺145跳，当老师叫到我跳绳时，这才发现我忘带跳绳了。正当焦急之际，马晨韵出现在我面前，伸手把她的跳绳递给我：“你快去吧，祝你取得好成绩！”我说：“谢谢！这真是及时雨解我燃眉之急呀！”“区区小事，不足挂齿。加油啊！”我带着感激和愉悦之情，一下就跳出了148跳的好成绩。 　　有一天我不小心摔倒了，当时感觉很疼，又狼狈又尴尬，正当我痛苦之时，马晨韵又出现在我面前，她迅速把我扶起来“没事吧？”，我看到她那亲切和蔼的目光，我的疼痛感一下跑的无影无踪，我说：“没事，谢谢你！”“举手之劳，微不足道。没事就好。”初秋乍冷，而我却感觉有股暖流在体内奔涌。 　　像这样的事例有很多，数不清，道不完。虽然算不上轰轰烈烈，惊天动地，但是，小事显善意，细微处见爱心。 一年级写人作文4 　　我最敬佩的一个人，不是为我们日夜站守岗位的警察叔叔，也不是在医院里抢救病人的白衣天使，而是那默默无闻的马路天使——清洁工人。 　　是她们，让飞路的洒水车淋出一个清新的黎明，是他们，挥动扫帚，抹除城市的污逅，让城市整洁干净，容光焕发的面貌，迎接东方的第一屡晨的亲吻。……还记得有一次，骄阳似火的中午，放学回家时，我又听见了那“沙沙”的声音，是她们还在不顾劳累地清除那些“污垢魔鬼”，虽然她们已是大汗淋漓，但还是顾着自己手上的工作，依旧不知疲倦地扫来扫去。这时跑来了一个小女孩拿着冰棍，拆开后随手就把包装袋丢到地上，一位清洁工阿姨看见了，亲切地对那位小妹妹说：“小朋友，老师肯定教过你要爱护卫生吧！那你还乱丢垃圾，真是不听话！”小女孩一听赶紧跑过去把包装纸丢进垃圾桶里，就羞愧地跑走了。清洁工阿姨看着她离去的背影欣慰地笑了。 　　扫净一条大路，扫除一头皱纹，清洁一座城市，付出毕生心血，请爱护我们身边辛勤的的清洁工人吧！就像爱我们的父母一样。 一年级写人作文5 　　每个人心中都有自己崇敬的名人。这些名人，可能是伟人、专家、学者……当然，我也不例外啊。 我心中崇敬的名人，就是居里夫人。 在世界科学史上，居里夫人是一个永远不朽的名字。这位伟大的女科学家，她是唯一一位在两个不同学科领域、两次获得诺贝尔奖的著名科学家。作为杰出科学家，居里夫人有一般科学家所没有的社会影响。尤其因为是成功女性的先驱，她的典范激励了很多人。 科学不是为了个人荣誉，不是为了私利，而是为人类谋幸福。这是居里夫人和居里先生一贯遵循的原则。在发现镭后，为了使镭尽快地服务于人民，他们拒绝申请专利权，立即公开了提取镭的方法，即使那时他们自己的生活还很艰难。在第一次世界大战期间，为了救护伤员，居里夫人把X射线设备安装到汽车上，奔走于战场各处进行轮回医疗，挽救了大批受弹伤士兵的生命。在她刚开始从事放射性研究时，由于不了解射线对人体的破坏作用，没有采取必要的防护措施，后来又长期在条件很差的环境里工作，致使有害物质严重危害了她的身体，得了恶性贫血病。就是在她生命垂危的时刻，她也没有因为一生的磨难和不幸遭遇，有过丝毫抱怨和遗憾。 一年级写人作文6 　　她，矮矮的个子，让人看不见的眼睛，长的丑不拉稀，让人一看就想吐！想知道她是谁吗？她就是我的语文老师！ 　　她每天都给我们布置许多作业，还说做作业能提高成绩，还介意大家从周一到周五不要玩手机、看电视，做完作业就课外阅读。周六周日玩一会儿游戏就行。然后又布置许多的作业，有好几题是上网查资料，既然不玩手机、电脑，怎么查资料？你们说，她脑不脑残? 　　布置那么多作业，还提高成绩！那要是只要做作业就能提高成绩，那还要老师干什么？老师是用来教学生的，不是让学生成为学习机器的! 　　说好的快乐童年呢？是作业，是学习？说好的回忆童年呢？一回忆起来，全是学习的场面！我们的童年都被学校占领了!你们算一算一天24个小时，有几个小时是给我们玩的?放学时间是给我们休息的，可你们布置那么多作业，把我们休息的时间都占领了，我们花在学习上的时间难道还不够多吗？为什么不让我们好好休息？ 　　这样下去，爱学习的学生也会开始讨厌学习，好比吃一种菜，再好吃，天天吃也会吃腻的！ 　　我的变态老师，还我快乐童年！ 一年级写人作文7 　　我最敬佩的一个人是警察叔叔。一天，烈日当空，骄阳似火，我飞快地跑回家，在路上，我看见一位身体魁梧的警察，他身穿笔挺的深蓝色警服，腰间白色的皮带上挂着一部对讲机，头上戴着一顶帽子，上面的国徽在阳光的照耀下闪闪发光，显得更加威严，庄重。路上，自行车，摩托车，汽车……人来人往，川流不息，那位警察叔叔在路中间不停地指挥着交通，他身子站得笔直，汗水浸湿了他的*，额头上冒出了豆大的汗珠，也顾不上擦一把，两手不停地挥舞着，保证了道路的畅通，看到这里，我油然生出一种敬佩之情。 　　特别有一次，在防学的路上，天气突变，狂风夹着黄豆大的雨点迎面扑来，我撑着伞，急急忙忙跑回家，在十字路口，我看见一个小朋友没有雨伞，而且湿淋淋的，警察叔叔看见了急忙跑了过去，连忙把雨衣脱下给小朋友披上。豆大的雨点泼洒在警察叔叔的身上，警察叔叔亲切地问哪个小朋友：“你站在这里干什么呀？”小朋友说：“我不敢过马路。”于是警察叔叔牵起小朋友的手。送小朋友过了马路。接着警察淋着雨回到了自己的岗位上，继续指挥交通。交通警察叔叔的辛勤工作，换来城市的交通安全，换来了千千万万个家庭的幸福生活。他的精神多么值得我们敬佩！ 一年级写人作文8 　　今天3月18日，壮壮过生日了。表哥送他一盒蚕，表哥又对壮壮说：“蚕吐丝会变成蛹，蛹会变成蛾……。”等表哥走了，壮壮心想小蚕肯定抢不过大蚕，抢不过大蚕的小蚕肯定会饿死。于是他把大蚕和小蚕分开了，这时吕小连来了他发现壮壮有那么多蚕，对壮壮说：“你能不能把一些蚕送给我？”壮壮说：“好吧，我卖一元五角七只小蚕或四只大蚕。”吕小连就爽快地把他一元五角钱买回七只小蚕。接着是红小天、绿小地……都来买蚕。壮壮到处在找桑叶，忽然他看见吕小连摘的又嫩又大的桑叶，壮壮东张西望了一会，没有人，采了一小把桑叶。忽然一群小孩从草旁边跑来喊：“抓贼。”“你怎么采我家的桑叶？这些桑叶都要钱的。”吕小连看见了壮壮手上的桑叶生气的说。红小天说：“一元五角买八片小的或四片大的桑叶。”壮壮不好意思地把卖蚕的钱交出来了。吕小连的妈妈说：“让他们把桑叶采回去，就让蚕吃桑叶吧！”壮壮的朋友们全都把上树摘桑叶，他们一边采桑叶，一边对壮壮说：“你手的桑叶不够，我再给你采一些。”壮壮不好意思地接过了桑叶，告别了朋友们，羞愧地回家了。 一年级写人作文9 　　世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当听到这优美的旋律，我就想起我亲爱的妈妈。 　　妈妈是个平凡的人，她的关怀与照顾伴随着我长大。 　　有一年冬天，在姥姥家，我感冒了，觉得头重脚轻，全身发冷，四肢无力，难受极了。由于姥姥家是一个偏僻的小山村，交通不便，连个小诊所也没有。看着我难受的样子，妈妈二话没说，给我穿好衣服，背起我就向临村的一个诊所走去。天上下着鹅毛大雪妈妈艰难地行走着，有几次妈妈差点摔倒，雪下的天昏地暗忽忽的北风吹在脸上像刀割一样，妈妈的呼吸越来越急促，脚步渐渐慢了下来。我央求妈妈把我放下，可妈妈坚决不肯。趴在妈妈的后背上，我的眼睛湿润了，泪水夺眶而出。妈妈摇摇晃晃的背着我走了5里的路程。到了诊所，妈妈的衣服都被汗水打湿了，由于及时打了点滴，我的高烧退了下来。在妈妈的精心照料下，我的病好了。 　　妈妈不仅在生活上无微不至的照顾我，还教给我科学的学习方法。她语重心长地对我说：“马虎是一个很大的缺点，是由于你平时做事缺乏认真细致的好品质导致的。没有认真和细致，做任何事都可能失败。只有平时有意识的锻炼，考试才能取得好成绩。”我领会了妈妈对我的期我在心底里呼唤：“妈妈，我爱你！” 一年级写人作文10 　　今年64岁，中等身材，稍胖。她的头发花白，但是精神非常好。奶奶是一个勤劳、善良、慈祥的老人。 　　奶奶是勤劳的。她每天早上起床的第一件事就是把家里打扫得干干净净。甚至连楼梯口也也要一层一层地打扫一遍。然后，奶奶就上街买菜、洗菜、烧饭，一天到晚总闲不住。有时活干完了，她就织毛衣，偶尔也出去运动。奶奶常说：“生命在于运动。” 　　奶奶是善良和慈祥的。无论是对家人，还是对邻居，奶奶都是以诚相待。奶奶看见别人有困难了，她总是尽量帮助别人。住在一楼的何奶奶腿脚不方便，奶奶每次买菜的时候，都会去扶着她。怪不得何奶奶逢人就说：“奶奶真是比亲人还要亲啊！” 　　奶奶对邻居好，对我们更不用说了。奶奶尤其疼爱我，家里有什么好吃的东西，她总是留给我吃，我想要什么东西，她总会满足我的愿望。每到周末，奶奶就烧了满满一桌子好菜给我们吃。 　　奶奶真好，我爱奶奶，我祝愿她身体健康，长命百岁。 一年级写人作文11 　　我 　　我的名字叫杨葛，长着一头乌黑发亮的头发，乌溜溜的眼睛像两颗黑豆子似的，圆圆的小脸，不大不小的耳朵，高高的鼻子下面长着一张爱说爱唱的小嘴。我最喜欢穿妈妈给我买的那套《名侦探阿兰》的卡通衣服。 　　我是个勇敢的小男孩，昨天我到杨溢薏家玩儿，天色渐渐黑了，大街都看不清了，我准备回家了。我告别了杨溢薏，勇敢地走在了回家的路上，我穿过大街小巷，一步一步走上回家的台阶，这里没有路灯，四周漆黑一片，什么也看不清楚，我的心“咚咚”地跳个不停，害怕极了。但是我在心里鼓励自己要勇敢一点儿，我是个男子汉，什么都不要怕，就想着快到家了，我大步流星地走完了通往回家的石阶，终于到家了，妈妈见我一个人回家了，夸我真勇敢！ 　　不过，我有时也是个粗心鬼。一次期中考试，一道非常简单的计算题居然算错了，害得数学考试只得了97分而与100分擦肩而过。不过我打算要改掉这个粗心的毛病，因为粗心有时会出大错的。 　　我还是个爱幻想的小男孩，我的梦想就是自己长大能当一名超级男声，唱红全世界，把最美的歌声献给喜欢我的"歌迷。 一年级写人作文12 　　我们语文老师是陆老师，她是一位年轻的女教师，我非常敬佩她。她有两个最大的特点，一个是幽默一个是健忘。 　　陆老师的头上披着乌黑发亮的长发，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下长着一双锐利的眼睛，而且还带着一副眼镜，充满了智慧。 　　记得在一次斗蛋比赛中，陈家林的大鹅蛋在战斗中所向无敌，没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。于是陆老师就宣布本届斗蛋比赛陈家林同学夺冠，并把他的手举了起来，像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样，引得在场的同学捧腹大笑，并一度称他为斗蛋王。你看，我们的老师多幽默啊！ 　　陆老师不但幽默，而且也很健忘。有一次，陆老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去，可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候，我们班同学刘家胜说在办公室里，她一听就派人去找，果真找到了。真是个健忘的老师。 　　这就是我敬佩的老师，她很幽默，虽然有时候有些健忘，但我依然深深地喜欢。 　　一年级:杨淞熙 一年级写人作文13 　　一头乌黑油亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，一个不高不矮的鼻子，一排参差不齐的牙齿，这就是我。欣欣向荣、欣喜、欢欣因为欣与任何字的组合都有好的寓意，故外公为我取名陈欣，好听、好记、好写 　　我的特性可以用三个字表示：矛盾体。 　　我在校看似文静，在家却是令大人头疼的调皮鬼，常让家人哭笑得，有时也让他们开怀大笑；看似不胖，体重却超标，是医生交待需减肥的对象；看似学习不错，学习自觉性却不够，作业总是在大人的唠叨声中完成；看似娇气，生活自理性却极强，从一年级开始，洗头洗澡、洗衣晒衣、收书包、整房间样样亲力亲为，在妈妈的软硬兼施下，逼出了一个自力更生的我。 　　我的爱好是看书。一有空闲就钻进书的海洋尽情畅游。我也非常喜欢画画和做手工，你可以到我家看看，墙壁上、抽屉里都有我五颜六色、多姿多彩的大作，保证让你大饱眼福。 　　我的特长是弹琴。五线谱上的音符，是一群活蹦乱跳的小蝌蚪，带我去畅游音乐世界。 　　我的人生目标：只要怀着有志者，事竞成的信心，我一定能到达理想的彼岸，看到世界上最美的太阳。 　　这就是我，世界上独一无二的我。 一年级写人作文14 　　奶奶，是个慈祥的奶奶，一个疼爱我的奶奶，一个曾经为我的爸爸付出了很多很多的奶奶，也是一个孤独的老人~ 　　以前奶奶并不孤独，因为有爷爷陪伴。可是几年前爷爷离开了我的奶奶独自走了，从那以后奶奶成为了一个孤独的老人，也许奶奶并不孤独因为他还有我们，爸爸妈妈希望我的奶奶来和我们一起住可是奶奶不上我家来住，大概奶奶感觉和我们住在一不方便。 　　奶奶不会说话也听不见，我多么希望我的奶奶能来我们家住让我可以尽一点孝心。奶奶不会说话听不见是受旧社会的影响生病时用药用的多了些拿的吧！他非常的疼爱我，在几年前我还小因为家里那时候很穷奶奶把好吃的留给我，我想要奶奶吃和我一起吃可是奶奶却用手语告诉我她吃过了，。一次偶然的机遇我发现了奶奶吃的都是些粗糙的粮食！我当时看见了不以为然，等到我慢慢长大以后才懂得了奶奶对我的爱不小于妈妈对我的爱，奶奶是一个与是隔绝的人听不见任何声音，有些事情奶奶也无法用语言表达出来！我痛恨旧社会得医术害了最爱我的奶奶。 　　我立志长大以后一定要好好的报答我的奶奶了，带我的奶奶去看最好的聋哑医生，让我的奶奶享受世界上的欢快即世界上最美妙的声音！ 一年级写人作文15 　　有人说妈妈的爱如山、如海，但我觉得妈妈的爱如涓涓清泉滋润着我的心田，让我觉得无比幸福。记得有一次，我的好朋友因感冒发烧住院了。我呢，也被传染上了，白天上课还好好的，可到了晚上，突然发起了高烧，一量体温，竟烧到40℃。妈妈赶快拿来湿毛巾敷在我的额头上，又拿退烧药给我吃，让我喝了好多水。我迷迷糊糊地睡着了，蒙眬中感觉一会儿吃药，一会儿喝水，一会儿有凉毛巾敷在额头……总算睡到了天亮，我睁开眼睛一看，妈妈还坐在我旁边，两眼通红。她看到我醒了，又给我量了一下体温——38。5℃。妈妈对爸爸说：“不行，还得去医院看看。”到了医院，医生诊断为扁桃体化脓，必须输液。妈妈便马不停蹄地去取药，然后把我送回家，又找护士给我扎上了针。等我输完液后，妈妈又去忙碌地做饭，还一口一口地喂我吃饭。到了下午，我已经好多了。这时，妈妈才长长地松了一口气。在妈妈的精心照料下，我的病很快就好了。看着妈妈劳累的样子，我想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！无论何时何地，我都忘不了您对我的爱。

白杨树从来就是这么直他从来没说过这么多话

一年级飞快地造句子有：1、小明飞快地冲向终点，获得了冠军。2、时针飞快地奔跑着，一眨眼就从虎年的严冬跑到兔年的春天。3、如果我和刘翔一样跑得飞快，我会一直跑下去。4、城管突击检查，吓得小贩们飞快地逃走了。5、小明今天起晚了，他飞快地奔向学校。6、我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。

一年级飞快地造句子有：1、小明飞快地冲向终点，获得了冠军。2、时针飞快地奔跑着，一眨眼就从虎年的严冬跑到兔年的春天。3、如果我和刘翔一样跑得飞快，我会一直跑下去。4、城管突击检查，吓得小贩们飞快地逃走了。5、小明今天起晚了，他飞快地奔向学校。6、我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。

一年级飞快地造句子有：1、小明飞快地冲向终点，获得了冠军。2、时针飞快地奔跑着，一眨眼就从虎年的严冬跑到兔年的春天。3、如果我和刘翔一样跑得飞快，我会一直跑下去。4、城管突击检查，吓得小贩们飞快地逃走了。5、小明今天起晚了，他飞快地奔向学校。6、我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。

一年级飞快地造句子有：1、小明飞快地冲向终点，获得了冠军。2、时针飞快地奔跑着，一眨眼就从虎年的严冬跑到兔年的春天。3、如果我和刘翔一样跑得飞快，我会一直跑下去。4、城管突击检查，吓得小贩们飞快地逃走了。5、小明今天起晚了，他飞快地奔向学校。6、我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。

一年级飞快地造句子有：1、小明飞快地冲向终点，获得了冠军。2、时针飞快地奔跑着，一眨眼就从虎年的严冬跑到兔年的春天。3、如果我和刘翔一样跑得飞快，我会一直跑下去。4、城管突击检查，吓得小贩们飞快地逃走了。5、小明今天起晚了，他飞快地奔向学校。6、我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。

一年级飞快地造句子有：1、小明飞快地冲向终点，获得了冠军。2、时针飞快地奔跑着，一眨眼就从虎年的严冬跑到兔年的春天。3、如果我和刘翔一样跑得飞快，我会一直跑下去。4、城管突击检查，吓得小贩们飞快地逃走了。5、小明今天起晚了，他飞快地奔向学校。6、我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。

一年级飞快地造句子有：1、小明飞快地冲向终点，获得了冠军。2、时针飞快地奔跑着，一眨眼就从虎年的严冬跑到兔年的春天。3、如果我和刘翔一样跑得飞快，我会一直跑下去。4、城管突击检查，吓得小贩们飞快地逃走了。5、小明今天起晚了，他飞快地奔向学校。6、我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。

一年级飞快地造句子有：1、小明飞快地冲向终点，获得了冠军。2、时针飞快地奔跑着，一眨眼就从虎年的严冬跑到兔年的春天。3、如果我和刘翔一样跑得飞快，我会一直跑下去。4、城管突击检查，吓得小贩们飞快地逃走了。5、小明今天起晚了，他飞快地奔向学校。6、我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。

一年级飞快地造句子有：1、小明飞快地冲向终点，获得了冠军。2、时针飞快地奔跑着，一眨眼就从虎年的严冬跑到兔年的春天。3、如果我和刘翔一样跑得飞快，我会一直跑下去。4、城管突击检查，吓得小贩们飞快地逃走了。5、小明今天起晚了，他飞快地奔向学校。6、我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。

飞的造句一年级如下：汽车飞快地驶过，马路上尘土飞扬。爷爷把镰刀磨得飞快。运动员们飞快地向终点冲去。大提琴的声音像是一条河，左岸是我无法忘却的回忆，右岸是我值得紧握的璀璨年华，中间飞快流淌的，是我年年岁岁淡淡的感伤。天空飘着朵朵白云，好象一望无垠的草原上一群群奔跑的小白羊。燕子飞快地掠过湖面，湖面上泛起波纹。汽车在高速公路上飞快地行驶着。我飞快的跑回学校，一秒，两秒，我像一匹野马飞快的跑着。火车在铁路上飞快地行驶着。高铁在飞快的赶路。突然，一辆红色轿车从我身旁飞快驶过，把我吓了一跳。她飞快地按动着打字机的键盘，像在弹钢琴一样。我星期五一回家，就把做作业的事置之度外，飞快地跑下楼去玩耍，结果很晚才写完作业。飞机起飞的时候，一点儿也不震动。岳飞的英名万古流芳。安宁的社会环境是经济腾飞的一个重要条件。面对敌人的枪口，王若飞的脸上流露出蔑视的神情。岳飞的鼎鼎大名谁都知道。春天的江南到处是一片草长莺飞的景象。往日里健步如飞的他，如今被一场大病折磨得步履维艰。因此，适时引导生成是预设与生成比翼双飞的保障。望着南飞的雁阵,俯视江面的点点归帆,叫人怎能不动秋水伊人之思呢?

1、小鸟飞快地从我们地窗前飞过。2、出差几天的妈妈终于回来了，小明飞快地出门迎接妈妈。3、看到自己最心爱的玩具，小明飞快地抱起玩具回到自己地房间。4、汽车飞快地从我们旁边开过，积水溅了我们一身。5、信号枪一响，运动员们飞快地奔向终点。6、面对这道已经做过无数次的题目，小明飞快地写出答案。7、一想到妈妈在家准备了一桌子的美食，小明一放学就飞快地冲出教室。8、高铁从站台飞快地驶出。9、小明飞快地冲进家中，只为能多玩一会游戏机。10、愉快地周末时间总是飞快地消逝，明天又是周一了。11、回到家才想起自己的作业忘记带，小月飞快地跑回学校。12、许久未见的爷爷奶奶来了，小明飞快的冲进爷爷奶奶的怀抱。

汽车飞快地驶过，马路上尘土飞扬。爷爷把镰刀磨得飞快。运动员们飞快地向终点冲去。大提琴的声音像是一条河，左岸是我无法忘却的回忆，右岸是我值得紧握的璀璨年华，中间飞快流淌的，是我年年岁岁淡淡的感伤。天空飘着朵朵白云，好象一望无垠的草原上一群群奔跑的小白羊。燕子飞快地掠过湖面，湖面上泛起波纹。汽车在高速公路上飞快地行驶着。我飞快的跑回学校，一秒，两秒，我像一匹野马飞快的跑着。火车在铁路上飞快地行驶着。高铁在飞快的赶路。突然，一辆红色轿车从我身旁飞快驶过，把我吓了一跳。她飞快地按动着打字机的键盘，像在弹钢琴一样。我星期五一回家，就把做作业的事置之度外，飞快地跑下楼去玩耍，结果很晚才写完作业。

飞快地造句如下：1、火车在铁路上飞快地行驶着。2、运动员们飞快地向终点冲去。3、计时开始后，姐姐飞快地打起字来。4、燕子飞快地掠过湖面，湖面上泛起波纹。5、汽车飞快地驶过，马路上尘土飞扬。6、她飞快地按动着打字机的键盘，像在弹钢琴一样。7、我飞快地跑下楼去玩耍，结果很晚才写完作业。

一年级飞快地造句子有：1、小明飞快地冲向终点，获得了冠军。2、时针飞快地奔跑着，一眨眼就从虎年的严冬跑到兔年的春天。3、如果我和刘翔一样跑得飞快，我会一直跑下去。4、城管突击检查，吓得小贩们飞快地逃走了。5、小明今天起晚了，他飞快地奔向学校。6、我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。

飞快地造句如下：1、火车在铁路上飞快地行驶着。2、运动员们飞快地向终点冲去。3、计时开始后，姐姐飞快地打起字来。4、燕子飞快地掠过湖面，湖面上泛起波纹。5、汽车飞快地驶过，马路上尘土飞扬。6、她飞快地按动着打字机的键盘，像在弹钢琴一样。7、我飞快地跑下楼去玩耍，结果很晚才写完作业。

下课了，同学们飞快地跑出教室，太阳在天空中照耀着，多美好的校园啊！一位小朋友非常喜欢这个题目，在他的簿子上，飞快地写下他的梦想。毛毛不知从哪钻了出来，飞快地跑过来把肉给叼走了。我见此幕，全身不由得震悚起来，我飞快地站起，二话不说，往乞丐的面前放了一些硬币，乞丐向我磕了磕头，我的泪腺被良知所触动，泪水，不由得从眼眶中流出。坐在海边，海时不时地挠挠我的小脚丫，当我想和她玩玩时，她又飞快地跑开了，只留给我一捧咸咸的海水。飞快地将过程写上，然后写出答案。她飞快地走出房间，兴高采烈与伙伴一同嬉戏。同学们一个个埋头苦干，手上的笔发出刷刷刷的声音，飞快地做着试卷，生怕结束时还没完成。

用飞快的造句。马上就要上课时间了，我飞快的跑去教室，差点就迟到了。

下课了，同学们飞快地跑出教室，太阳在天空中照耀着，多美好的校园啊！一位小朋友非常喜欢这个题目，在他的簿子上，飞快地写下他的梦想。毛毛不知从哪钻了出来，飞快地跑过来把肉给叼走了。我见此幕，全身不由得震悚起来，我飞快地站起，二话不说，往乞丐的面前放了一些硬币，乞丐向我磕了磕头，我的泪腺被良知所触动，泪水，不由得从眼眶中流出。坐在海边，海时不时地挠挠我的小脚丫，当我想和她玩玩时，她又飞快地跑开了，只留给我一捧咸咸的海水。飞快地将过程写上，然后写出答案。她飞快地走出房间，兴高采烈与伙伴一同嬉戏。同学们一个个埋头苦干，手上的笔发出刷刷刷的声音，飞快地做着试卷，生怕结束时还没完成。

作文标题： 螳螂捕蝉，黄雀在后 关 键 词： 小学一年级 200字 字 数： 200字作文 本文适合： 小学一年级 作文来源： https://zw.liuxue86.com 本作文是关于小学一年级200字的作文，题目为：《螳螂捕蝉，黄雀在后》，欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:螳螂捕蝉，黄雀在后》，“”每日为您更新更多优秀的“一年级作文”，请随时关注！ 我的小乌龟正探着头朝四处张望，一只可恶的蚊子飞了过来。其实这时呀，一个人早就埋伏好了，她是谁呢？她就是我。当蚊子正要飞向乌龟去伤害它时，我用食指用力按住了蚊子，再摩擦了几下，拿起一看，我的食指上已经沾满了蚊子的血。 这真是螳螂捕蝉，黄雀在后！ 《螳螂捕蝉，黄雀在后》这篇优秀的“一年级作文”由收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。

作文标题： 远足 关 键 词： 远足 小学一年级 150字 字 数： 150字作文 本文适合： 小学一年级 作文来源： https://Zw.liuxue86.com 本作文是关于小学一年级150字的作文，题目为：《远足》，欢迎大家踊跃投稿。　　我去远足， 　　悄悄的跟着雨和露珠； 　　她们玩的很开心， 　　我也玩的很高兴。 　　我去远足， 　　跟着和徇的阳光慢慢地走， 　　她好慈祥； 　　世界上每一个角落都充满阳光， 　　她笑得更灿烂了。 　　我去远足， 　　接受大自然的盛请， 　　感受着山谷吹来的清风， 　　仰望着那片生机勃勃的绿林。 　　我去远足， 　　跟着清凉的风， 　　飞向遥远的天边， 　　去感受天涯海角的魅丽。 　　啊！　　我要去远足， 　　去畅游美好的大自然！陕西西安户县西街小学小学 寇中华 本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！

1、我们在倾盆大雨中加速前进，朝着危地马拉潮湿海岸的南端前进。2、森林里充满了潮湿的海雾。3、在潮湿地区，山脊沿着耐腐蚀的石头带生长。4、氯在潮湿条件下直接与某些金属合成。5、来到海边，浪潮拍打着我的双脚，我走在潮湿的沙地上，起初留下一个小小的脚印，被浪潮冲蚀，最后消失。6、难忘那清爽的潮湿的带着谈谈的海腥味的海风，吹拂着人的头发面颊身体的每一处的感觉，就像艳丽丰盈的女人一样的诱人。7、雨，细碎而缠绵，像一只浣纱溪边轻沾阳春水未来得及擦拭的手，拂过心弦，于是，心也便跟着潮湿起来了。8、脚下秋虫呢喃，不知名的鸟儿，偶尔在林间高声说着什么，潮湿的夜幕，就像墨汁一样浓。9、到了夜晚，刮起了大风，天空变得灰暗起来，空气也变得潮湿，我便意识到要有一场大雨。10、树木正无比兴奋地呼吸着清新的空气和雨水，潮湿的土地是哪个弥漫着泥土和落叶的味道。11、今天早上，爸爸送我去上学。一出门，迎面扑来一股清冷潮湿的空气。啊，下雾了。12、曾经的时光，那场风花雪月的殇荡，结成了一抹抹难解的离愁，沉寂在心底，尤其在这潮湿的季节，微凉着我的感伤。13、乌云愈加厚重了，空气里有了一点潮湿的味道，看来要下雨了。14、连日里，秋雨连绵，阴冷潮湿，连同新近发生的远的近的事，交织成沉沉的阴霾，在心头萦绕不绝，挥之不去。15、淡白色的烟雾笼罩着那一片旖旎的朦胧，潮湿的空气如珠帘一样地悬挂在那片黛色之中。16、从寒冷潮湿的杭州来到温暖舒适的海南，看到海水这么多亮丽的颜色，真让人感觉心旷神怡。17、虽然气温还是很高，却不像以前那样潮湿、闷热，让人汗流不止。18、潮湿的空气，让人提不起精神做任何事，整个人的身心都在接受洗礼和考验。

潮湿造句如下：1、地下室光线阴暗，空气潮湿。2、空气潮湿闷热，快要下雨了。3、粮食潮湿要及时晾晒，否则容易发霉。4、热带的气候非常潮湿。5、连续几天的小雨，使空气变得很潮湿。6、他被囚禁在这间潮湿阴暗的小屋里。7、南方气候潮湿,作物适合连作。8、森林深处有一片潮湿的泥潭。9、由于天气闷热潮湿，老屋的墙壁上长满了斑驳的青苔。10、大雨过后，空气显得更加地闷热潮湿。11、雨后的原野异常潮湿。12、那个地方不但很冷而且很潮湿。13、我家位于运河边的小树林中,屋子常年阴暗潮湿。14、解放前,爷爷给地主当长工,吃的是残羹冷炙,睡的是潮湿的地铺,以致熬坏了身体。15、当初真是凄风苦雨,我一个人住在一间潮湿阴暗的屋里,睡在冰冷的地板上,真是度日如年啊!16、地道里面又阴冷有潮湿。17、现在再也听不见你绘声绘色的话语，去潮湿我干旱已久的内心，再也看不见你QQ上闪灼的亮彩去点着我心中炽喜欢的愿望。18、春天应该不会再度失约了,期待中的阳光一定象你恬静的笑容,温暖而又明媚,慵懒而又活泼,驱散心里的每一处潮湿和阴晦。

用公造句子有以下：1、他到各个办公室去收会费。2、乞丐不得在公共场所乞讨。3、1970年英国已改用公制货币。4、但早晨公路上可要热闹了。5、她工作的那家公司有日托。6、外籍公民没有资格任总统。7、三楼有几间空着的办公室。8、树干和主枝重29，500公斤。9、“哼！”公证人咳嗽一声。10、所选对象没有公用属性页。11、用公造句挺难的，这是一个万能造句的方法。12、那村庄离这里至多两公里。13、你们在公开场合常见面吗？14、这些小分队遍及整个公司。15、这是一个深遭灾祸的公司。16、该法律给公民选举的权利。17、公事公办，你是要付账的。18、他想在办公室里出人头地。19、目的是向公司的雇员募捐。20、他因扰乱公共治安而坐牢。21、我的汽车被公共汽车撞了。

老天爷对我们都是公平的

公的造句如下：枵腹从公的事情如果成为常例，必然会导致大面积的腐败和动乱。在此次疫情的爆发地墨西哥，从公司高层主管到骑着三轮车的送货员，人人都戴着口罩航空公司也开始检查乘客是否有流感症状。以发票从公司账面上换出来的资金，主要用途是给公司高管、店长发年终奖和红包，也有职工遇到特殊困难时的补助，还有公关费用等。从公园到人才市场这一段跑着时不近，而他又没钱坐公交车，只能步行，刚刚穿过了几条街道，就已经是浑身虚汗了，这是饿的还是累的，谁也分辩不清了。我的父亲是一位玩具工程师，在他工作的那间公司里有许多好玩有趣的玩具，但是那里是不允许小孩子进去的，于是我的父亲就从公司里面带些玩具回家给我玩。当我每次玩得津津有味儿时，他就在一旁笑眯眯地看着我。从公共基础设施、产业基础设施、科研推广基础设施、产加销一体化出发，制定“十二五”发展规划，大幅度增加国家对农业投资。但是董豁子也非等闲人物，自打他出道两年来，没有一起案件能牵扯到他身上，从公安局的记录来看，那就是一张清白无字的白纸，奉公守法的良民。

公共造句如下：1、爱护公共财产是一种美德。2、在公共场所要自觉遵守秩序。3、人人都要爱护公共财物。4、我们不能破坏学校的公共财物。5、他在公共汽车上被扒手偷了钱包,现在已是囊空如洗了。6、在公共场合，要特别注意文明礼貌。7、在公共场所要讲文明，守纪律。8、我们要爱护公共财物。9、人们正左顾右盼地等公共汽车。10、请不要在公共设施上随便涂鸦。11、这辆公共汽车出了故障，不能开动了。12、禁止在公共场所燃放烟花炮竹。13、我们应维护公共财产的安全。14、公共场所，禁止吸烟。15、公共场合应注意检束自己的言行。16、破坏公共财物的人现在已被查明。17、公共汽车颠簸着行进在山间公路上。18、看到即将进站的公共汽车，他撒腿就追。19、公共场所解手，他们解得乐不可支。20、我们应该旗帜鲜明地反对那些损人利己,不讲公共道德的行为。21、扒手鬼鬼祟祟地，在公共场所偷窃财物。22、在公共场所时，要慎防扒手顺手牵羊，以免财物遭窃。

〔抢答〕用东方造句一年级？～太阳从东方升起来了

一年级使用“霞光”造句可以是“今天的霞光很美”，其他造句详细介绍如下：1、霞光迈着轻快的脚步到来了东方的天际，蓝黑色的绸布渐渐被金色照亮。几朵棉花似的轻柔的白云，被霞光抹上了迷人的橘红色，镶上了金边。2、霞光把天空映得五光十色，构成了一幅壮丽的图景，满天火红，朝霞透着光线，这时就像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。霎时，万道金光透过树梢给大地染上了一层胭脂红，黄村，这个不知名的小城，渐渐地显现在金色的阳光里。在清早的朝霞中自我陶醉了。3、火红的霞光照到湖面上，波光粼粼的湖面泛起了一层红色的涟漪，霞光照到花苞上，花苞羞涩地一笑，绽开了花蕾，霞光照到柳树上，柳芽长得更加更加翠绿，霞光照在小草上，小草长得更茁壮了。4、霞光是一只蝴蝶巨大的翅膀，下面是长鸿用歌声编织的故乡。此时我终于拥有了山山终于拥有了我，而山下的集市像野花在村边开放。5、巨大的太阳逐渐离开地平线了，火红火红的，向颗炽热发光的大火球，一下子就能照耀整个世界。它绚丽夺目，缓缓地向上升去。一时间霞光四射，那漂浮在天空的云彩，被霞光照射后，成了一个美丽的少女，在空中翩翩起舞。

朝霞造句：1、在两次朝霞之间，真理给了我新的启发。2、枫树叶，日朝霞。静出巫山恨晚情。3、春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。4、他站在朝霞里，眼中却带着夕阳的忧伤。5、到那里为止，慢慢地走，如果下雨的话，祥和的朝霞会依旧眩目。

【例句】1、他在游泳池边使劲擦干身体。 2、 使劲划,伙计们! 3、 足迹还很清晰，她使劲地闻了闻。 4、 他使劲压铅笔并把笔尖压断。

字：我们想要读好书，那就先写好一手字。自己写的，请采纳

1、你们再使劲推一把，汽车就能发动了。2、我们使劲地推了几下大，树可是大树纹丝不动。3、即使你使劲了全身的力气挣扎到全世界都颤抖，他看不见，他听不见，全世界都心酸，那又如何。有些缘分来的让人有些措手不及，这样的遇见让人有些无奈，只叹一句，好久不见，一切安好。4、使劲吧，加油吧，中国人民都看着你哪。5、风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。6、春天一到,小草就急急忙忙地使劲钻出地面,似乎想一睹它的风采。7、他一使劲就把我弄疼了。8、记住你要主动点，使劲点，她比较害羞，自己不好意思提出来。9、我先用肥皂把板凳的身体涂匀，接着用刷子使劲的刷。10、彩沙意味着爱情，不同颜色的彩沙混在一起你中有我，我中有你。也像他们的爱情一样，是任何力量都不能把他们分开的。同时彩沙还诠释着爱情的真谛，当把彩沙攥在手心里越使劲彩沙越容易从指缝里流逝，婚姻也是如此，需要给彼此留下一定的空间。

如下：1、那愤怒的声音如音浪一般滚滚而来,只是瞬间,就在这天地间起了无数的回音,重重叠叠,仿佛是上天的质问,带有着无穷的压迫!“啊!”。2、加利略愤怒地把石头扔下楼顶。牛顿，你能不能不在苹果树下闲逛？3、相信人性本善。记住，爱心和希望能化解一切愤怒和沮丧。4、我的内心已经开始愤怒,虽说我俩平时是无所事事的平头百姓,可刚刚那一幕,确实令人震撼,震撼之余便是愤怒,一种歇斯底里的愤怒。5、儿子偷母亲的钱，老婆背夫偷汉，强奸儿童，打老婆，愤怒、疾病和失望。6、连续两场输给恩波利和罗马后，米兰再一次带着骄傲和愤怒抬起了头，令人难忘的他们的阶级。7、大家都很愤怒一个被控谋杀警察的无罪开释.8、在美国南部,黑人经常被愤怒的群众处以私刑.9、德克萨斯州州长非常愤怒，他决定派遣州军队进入德克萨斯州所称拥有的新墨西哥领土，他说，如果局势失去控制，美国政府应该受到谴责。10、迟到的后果出乎意料地严重,小萌老师雨打梨花、伤心欲绝的表演赚取了全班同学的同情和愤怒。

01、他对此满腔愤怒？02、愤怒的父母去找禅师。03、那女人因愤怒而大吼。04、我按捺不住我的愤怒。05、你直面过你的愤怒吗？06、同样不要愤怒和急躁。07、如果你愤怒，你就呐喊。08、他愤怒得双眼突然冒火。09、我是乔热血沸腾的愤怒。10、她愤怒地撕裂了她的衣服。11、他把愤怒发泄在我们身上。12、你们这么愤怒是为了什么？13、它以你的愤怒和痛苦为食。14、他对被这样对待感到愤怒。15、沉默是对愤怒的最好回答。16、他愤怒斥责贪污分子的罪行。17、她砰地关上门表示她的愤怒。18、我的愤怒就像我心灵的毒药。19、扒手被愤怒的妇女们包围着。20、一些人愤怒地批评这项开支。21、低工资使工人愤怒得要罢工。22、愤怒的职工对公司大发牢骚。23、愤怒有什么用呢，还不是悔恨。24、愤怒起于愚鲁，而终于悔恨。25、愤怒也无济于事，伤心也无用。

用摘字可以有以下造句：1、蜜蜂是最勤劳的动物，它们天不亮就提着篮子采摘花粉，酿成蜜。2、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师！3、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师！4、人摘的都是大南瓜，但主人摘来摘去就是没有摘南瓜王。5、爱情不是可以随手采摘，随手抛去的花朵，而是一种深厚的，珍贵的，严肃的感情。

丁香造句一年级:小明非常喜欢丁香花。

一年级的句子是比较简单的。比如我们可以简单的说：我家门前有丁香花。

一年级丁香造句如下：1、我在学校门口看到了一朵漂亮的丁香花。2、妈妈给我买了一束丁香花，放在客厅里很香。3、春天来了，公园里的丁香花开得很美。4、我喜欢丁香花的颜色，紫色的很漂亮。5、爷爷家的院子里有很多丁香花，每年春天都会开得很茂盛。6、我和小伙伴们在花园里玩耍，看到了一朵丁香花。7、妈妈教我如何种植丁香花，我很开心。8、我在书里看到了一篇关于丁香花的故事，很有趣。9、姥姥家的花园里有很多丁香花，每次去都会摘一些回家。10、我喜欢在丁香花下面坐着看书，感觉很舒服。11、本周园内海棠花、丁香、桃花等多个观花植物也都已经进入盛花期。12、我停下脚步，向流淌着清香的方向走去，只见一小丛的枝丫上开着紫色的小花，好像天上的小星星，让人看也看不够，紫色的小花散发着清香，花香袭人，向人一打听，才知这是丁香花。13、丁香不像牡丹雍容华贵，不像玉兰亭亭玉立，不像迎春灿烂夺目，在我心中永远是那么美丽。14、山茶花，海棠花，山海相连把幸福播撒；红玫瑰，紫丁香，红紫相伴让事业发达；迎春花，秋海棠，春秋相随爱情温馨融洽。愿你容颜似花，笑靥如花，美丽的心情天天开花。15、诸多名花，丁香凭借其香和形脱颖而出，成为美人香舌的代言花。16、谷雨时节，家乡的紫丁香开始发芽了，起初，紫丁香的树叶很小，只有几毫米，以后，树叶渐渐长大，既有嫩绿色，又有绿色带红边的，可招人喜爱了。17、美丽的丁香花开了，紫丁香的花儿有四片淡粉色花瓣，花瓣中间夹有一根淡紫色深管，一股幽香从管里飘出。18、当和煦的春风吹醒大地的时候，小鸟在枝头高歌。小草冒出了嫩绿的枝芽，丁香花也张开了笑脸。仿佛在迎接春姑娘的到来。19、我爱丁香，爱它的优雅，爱它的美丽，爱它的安静，爱它沁人心脾的幽幽香气。20、走累了，就在丁香丛中的长椅上坐了下来。

1、少年儿童好比园中的花朵，人民教师好比辛勤的园丁。 2、老师像园丁似的精心培祖国的花朵。 3、教师好像辛勤的园丁，辛勤地浇灌着祖国花园里娇嫩的花蕾。 4、儿童是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。 6、教师，顾名思义，就是教书育人的园丁。 7、老师像一个辛勤的园丁，孜孜不倦的培育我们。 8、园丁的周围散布着小花丫，不，那不是小花丫，它是园丁种下的美丽的希望。 9、儿童是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。梅雨亭踞在突出的一角岩石上，成了一只展翅欲飞的苍鹰。 10、老师是辛勤的园丁，也是勤劳的蜜蜂。

1、少年儿童好比园中的花朵，人民教师好比辛勤的园丁。 2、老师像园丁似的精心培祖国的花朵。 3、教师好像辛勤的园丁，辛勤地浇灌着祖国花园里娇嫩的花蕾。 4、儿童是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。 6、教师，顾名思义，就是教书育人的园丁。 7、老师像一个辛勤的园丁，孜孜不倦的培育我们。 8、园丁的周围散布着小花丫，不，那不是小花丫，它是园丁种下的美丽的希望。 9、儿童是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。梅雨亭踞在突出的一角岩石上，成了一只展翅欲飞的苍鹰。 10、老师是辛勤的园丁，也是勤劳的蜜蜂。

1、老师就是辛勤的园丁。2、园丁正在花坛里剪花。3、如果把学生比作鲜花，那么老师就是呵护这些鲜花的园丁。

　　1、少年儿童好比园中的花朵，人民教师好比辛勤的园丁。 　　2、老师像园丁似的精心培祖国的花朵。 　　3、教师好像辛勤的园丁，辛勤地浇灌着祖国花园里娇嫩的花蕾。 　　4、儿童是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。 　　6、教师，顾名思义，就是教书育人的园丁。 　　7、老师像一个辛勤的园丁，孜孜不倦的培育我们。 　　8、园丁的周围散布着小花丫，不，那不是小花丫，它是园丁种下的美丽的希望。 　　9、儿童是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。梅雨亭踞在突出的一角岩石上，成了一只展翅欲飞的苍鹰。 　　10、老师是辛勤的园丁，也是勤劳的蜜蜂。

1、少年儿童好比园中的花朵，人民教师好比辛勤的园丁。2、老师像园丁似的精心培祖国的花朵。3、教师好像辛勤的园丁，辛勤地浇灌着祖国花园里娇嫩的花蕾。4、儿童是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。6、教师，顾名思义，就是教书育人的园丁。7、老师像一个辛勤的园丁，孜孜不倦的培育我们。8、园丁的周围散布着小花丫，不，那不是小花丫，它是园丁种下的美丽的希望。9、儿童是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。梅雨亭踞在突出的一角岩石上，成了一只展翅欲飞的苍鹰。10、老师是辛勤的园丁，也是勤劳的蜜蜂。

一年级下册丁的造组丁的造句解答可以组词：目不识丁造句：虽然她是一位目不识丁的老人，但是她懂得很多我们不懂的道理。

“园丁”造句参考如下：1、老师像一个辛勤的园丁，孜孜不倦的教导着我们。2、儿童事祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。3、少年儿童好比园中的花朵，人民教师好比辛勤的园丁。4、老师像园丁似的精心培育祖国的花朵。5、老师是蜡烛，是园丁，还是慈母。6、园丁的周围散布着小花丫，不，那不是小花丫，它是园丁种下的美丽的希望。7、园丁每年都给果园施肥。8、老师像园丁，把幼小的我门培育成一棵棵茁壮的参天大树。9、老师，像花丛中的蜜蜂，像纯净的露水，像勤劳的园丁一样，哺育着我们。老师像红烛，默默燃烧自己；又像园丁，辛勤的栽种祖国的花朵。

1、这一家子真是人丁兴旺。2、在中国古代,皇帝为天下至尊,富有四海,为了把这江山传给自己的子孙后代,所有皇帝都希望自己能子孙满堂,人丁兴旺。3、综计吕布短促的一生,他起码投靠过七位主人:丁原、董卓、王允、袁术、袁绍、张杨、刘备。4、临终之前,她老人家拉着温一刀的手千叮咛万嘱咐,我和你爹都躺在温家岭的山头上,保佑温家子孙人丁兴旺,家运恒昌。5、资江沿岸各处,都有因此而人丁旺盛商业繁荣的市井,如黄沙坪、酉州、苞芷园、小淹、边江、唐家观、雅雀坪、东坪、桥口等地。6、今年宫星相生大吉利,家业兴隆,人丁旺盛。7、我们都爱过某个诗人可是诗人也是平凡人..8、其实也是黄家的人丁过于单薄,根本做不到根深叶茂,再加上黄老又是行军打仗出身,对于派系不是很擅长。9、一行有四人,安雅,李知府的两个妹妹,老管家,本来李府人丁兴旺,没想到此时仅有寥寥数人相依为命,李知府的一名妾室早已经回了娘家。10、惊的是齐云山的内兄方玉青一家四口也回到漠河省亲,端的是人丁兴旺。

半空的造句如下：1、抬头望着寂静的夜空，可爱的月亮从树梢后慢慢地爬上半空，光亮、圆润，像一块玉琢的盘子。温柔的月光如流水般倾泻而下，仿佛滑过一曲悦耳的琴声。2、只见一条粗数十围的大瀑布，像一条发怒的银龙，从半空中猛扑下来，直捣潭心，水声轰轰，激荡起阵阵狂风，喷迸出如雹的急雨。3、陶影的手像折断的翅膀僵在半空中。4、落叶像蝴蝶似的，从半空中慢悠悠地飘落下来，形成了一块黄色的地毯。5、夕阳悬挂在半空中了，就像玉盘一般。它照在人的脸上，人的脸就仿佛镀上了一层金；它照在水面上，河水就浮光跃金，似乎一颗颗神奇的小星星在闪闪发光；它照在绿树上，绿树就好像抹了一层油，显得更加翠绿了。6、夕阳已经悬在半空中了，就像圆盘一般。它照在人脸上，人的脸仿佛镀上了一层金子；它照在水面上，河水就浮光跃金，似乎一颗颗神奇的小星星闪闪发光；它照在绿树上，绿树就好像擦上了一层油，显得更加翠绿了。7、猫还有一个绝招：骨头软，能在半空自觉翻身，所以，即使它在高楼失足，也摔不死，总是四足先落地，晃晃脑袋，耸耸身子，舔舔脚掌，伸个懒腰，又若无其事地踱开了方步。8、当一颗不起眼的小火种在半空中崩裂，随即变幻成一把绿色的大伞在夜空中飞旋。当这把伞还未完全消失殆尽，又有一朵灿烂的金菊蹿上天空，它宛如一位孤傲的仙子，全身被华丽璀璨的金色包围，在万人瞩目下翩翩起舞。

1.一年级快乐的一件事作文300字 篇一 　　我最快乐的事就是和同学在一起玩。一下课，我们就像飞鸟归林一样奔向操场，只见到处人山人海的，整个操场全是同学们的欢声笑语。 　　现在我也要去找我的好朋友——王浩伟啦！我跑向教室，看一看他在没在，我喊了他一声，他神出鬼没似地的在我后背拍了一下，把我吓了一大跳。 　　我和王浩伟跑向了操场，我们找来一些同学玩砸沙包游戏。呀！我们俩这次运气怎么这么差呀！竟然都要在中间被沙包砸了，只有躲才能不被砸到。游戏开始了，我一个转身沙包就砸到了王浩伟，这一情景把我们笑得的前仰后合的，这不，他又“被凶狠的子弹”击中了。这次，他耍了一个小计，他拿起水就喝了一口，然后吐了出来，边吐边说：“啊！我又被击中了。”我们再次大笑起来。 　　今天的这节课外活动真快乐呀！ 2.一年级快乐的一件事作文300字 篇二 　　在我记忆中，有很多让我快乐的事情。而我最难忘的最快乐事情，是去年全家去摘草莓。 　　去年的一个星期日，阳光明眉，我和爸爸妈妈来到农村的外婆家，看看外婆种的草莓熟了没有。我们刚到地里，看到别人家的草莓都没有熟，当时我觉得有点伤心。可是快到外婆家的草莓地，我远远看见鲜红的一片，居然，大部分都熟了，我的心里很开心。红红的草莓让我馋得流下口水。我跑过去摘到篮子里。外婆一看，说：“草莓不是这样摘的，我们要挑又红又大的摘，像这样青的，小的，就不能摘，还有……．＂原来，摘草莓还又这么大的讲究，我心里想：＂我可要当心呀。”我一边采草莓一边唱歌，突然，我的脚滑了一下就摔倒了，可是当我摔倒的时候，吃到了一个又甜又红的草莓，我站了起来，爸爸妈妈却笑了起来。我当时不知道为什么，这时妈妈拿了一个小镜子，让我照一照，我一看，原来，我脸变成了小花猫了。 　　原来，劳动可以这么快乐，这是我最难忘最快乐的一件事。 3.一年级快乐的一件事作文300字 篇三 　　我非常喜欢吃东西，吃东西是我人生中一大乐事。我尤其喜欢吃自助餐。 　　星期天，上完舞蹈课回来，妈妈就告诉我晚上去吃自助餐。我们一家五口人和舅舅一家三口坐上车来到东大。 　　我们走进自助餐厅的大门，门上有一张纸，纸上写着：一人60元。 　　我们拿着盘子夹菜，培根来个几十片，鸡翅鸡腿多来点儿。蔬菜一定不能少，青菜、油麦菜、丸子必备不能少。 　　夹好菜，舅妈就教我们怎么吃。先多倒油，再把菜整整齐齐地放在锅里，并在没有油的地方继续挤油。等一会儿，再均匀的撒上调料，并且翻面，还必须一直倒油。 　　我们忙得热火朝天。过了一会儿姐姐把火调到了最小，我们慢慢地吃，真香啊!对了，旁边还有两个小锅，放满了汤：一个是三鲜的，一个是麻辣的。把蔬菜放进去，就像吃火锅一样。 　　吃饭可真是人生一大乐事啊! 4.一年级快乐的一件事作文300字 篇四 　　打雪仗这件事，使我感到非常快乐。 　　那是寒假的一天，刚下完一场大雪，我来到院子里，要和任玮晟玩打雪仗的游戏，我们先用雪做成一个个小雪球。 　　战斗开始了，我首先向任玮晟发起进攻。我的雪球像流星雨一样，落在任玮晟的身上，他只是抱头躲避，没有还手的机会，我乐得前仰后合。 　　正在我得意的时候，任玮晟向我发起反 攻，他的雪球像一个个炸弹，在我身上炸开了花。我只好向他求饶，任玮晟高兴得哈哈大笑。 　　接下来，我们开始比赛，看谁打中对方的次数多。我连续向任玮晟打去是个雪球，他很灵敏，只打中了五次。他又向我打来十个雪球，我机智地躲过去六次。我高兴得大声喊：“耶，我赢了，我赢了。”任玮晟气得也大声喊:“我不服气，我不服气。” 　　我们玩呀，笑呀。多么开心，多么快乐！ 5.一年级快乐的一件事作文300字 篇五 　　我有很多快乐的事，但最近让我最快乐的是做寿司。 　　你们一定做过寿司吧！想起来是不是回味无穷，吃着自己做的寿司，就是十里地远也能闻到香味了。 　　看，今天的课桌上不是书本，而是海苔和许多的食物，这让我这个小馋猫”口水哗啦哗啦的流下来，老师说开始做了起来”，我们做寿司有很多种，我来给你们介绍一种，先把又软又粘的米饭铺到海苔上，老师的话音未落，同学们，七手八脚地抢着米饭，我好不容易抢到一团米饭，小心翼翼地放到海苔中，再用力铺开去，拿一些蟹柳和一些三纹鱼、黄瓜等。接着，老师让饭团卷起来哈哈寿司卷看起来像是一根大棒子。 　　最后一步就是切卷啦！老师说：我们来一个比赛，每个同学将做好的寿司各拼成一个图案及花样，进行评比，设有一等奖、二等奖、三等奖，突然听到老师在喊，三等奖泽鑫同学，哇我当时真没法形容的兴奋，既然跳了起来！ 　　吃着自己亲手做的寿司，心里比吃了蜜糖还甜呢？这真是快乐的一天。 6.一年级快乐的一件事作文300字 篇六 　　暑假的一天，我和弟弟去哥哥家玩，到了他家里哥哥说：“我们去水上乐园玩吧。”我和弟弟马上就说好。 　　到了那里说：“只有穿上泳裤才能进去，可是我和弟弟穿的是自己的裤头，我二姑给我和弟弟买了个泳裤，里面有很多的池子，我们找了一个弟弟和我们都能玩的池子。到了池子里面。里面有很多玩的，我们找到了一个鸭子橡皮，哥哥坐到上面，我和弟弟来推，由于弟弟站在了它的腿前面，我推一下不小心把弟弟推到水里了，害的弟弟喝了几口水。不一会一个滑梯终于充好气了，我和弟弟哥哥去玩滑梯，哥哥上去了弟弟第二个我第三，走到中间弟弟不小心滑了下去幸亏我捞住了他，不过他还是划了一道，我把弟弟领到边上。我们看哥哥玩，我们又玩了很长的时间，那个的也充好了，哥哥去玩那个但是我和弟弟不敢玩，我们就在边起看。这个的比电线杆还要高。哥哥玩了一会就说走吧。我们都同意了。 　　这是我暑假最快乐的一件事。

1.小学一年级摘草莓作文300字 　　周六下午，爸爸与妈妈带我与弟弟一起去草莓园摘草莓。一路上，我们欢声笑语，弟弟总是问，怎么还没到啊？ 　　不一会儿，我们到了草莓园。进了园后，我们看到了好几个塑料大棚整齐的排列，已经有很多游客都前来这儿在摘草莓了。我与弟弟一人拿了一个小篮子，也迫不及待的进了大棚。进入大棚，我看到一个个红色的草莓在绿叶的衬托下像一个个红玛瑙，上面还有芝麻点嵌，可爱极了。我蹲下来，瞅到一个有红又大的熟透了的草莓，便小心翼翼的摘了下来，拿到鼻子前闻了闻，一股香甜的气味直往鼻里钻，让人馋的直流口水。放进篮子后，我开始认真的摘草莓，把又红又大的草莓一个个摘进篮子里，感觉篮子里是一群红色的小精灵。不一会儿，就摘了大半篮子。再看看弟弟，也摘得不亦乐乎，淘气的他已经忍不住吃了起来。我也忍不住拿起一个咬了一口，啊，甜里带酸，果肉细嫩柔软，味道好极了！这时，爸爸妈妈走了过来，看到我与弟弟的劳动成果，说：“摘得不少了，我们回家吧”！ 　　我们一家带着收获的喜悦回家了。到了家里，吃甜甜的草莓，心里想：自己摘的草莓就是甜，看来还是劳动的成果好呀！ 2.小学一年级摘草莓作文300字 　　今天，我与妈妈、爸爸、妹妹、舅妈去子午大道那儿摘草莓，老板说小孩不能进，老板这一说，我心里很难过，老板又说因为进去小心点，不要踩到花，有一说，我心里高兴起来了。 　　进大棚之前，我问妈妈：“妈妈，为什么不能采花？是不是花很漂亮？”妈妈说：“是因为蜜蜂传播花粉，才可以结出果实。”“哦！原来是这样！”我开心的说。 　　进了大棚，我看见大棚的顶部支架使用竹竿，房顶是塑料布做的，有五排，每一排都种满了草莓芽，每一排大约有100米，近看，每一个芽至少有一朵花。 　　我看见一个，可是不会摘，我问妈妈，妈妈说：“右手扶着果实，左手拿着与草莓交叉的地方，轻轻右手一拉，草莓进下来了。”我照着妈妈的样子，果然摘下一个草莓，然后毫不费力的摘下很多的草莓，又发现，其实并不是进大门之前详细的那么简单，每个草莓有奇形怪状的、有正规的、有的小的、有大的……我们摘了好久，才出来。 　　这真是一个难忘的一个摘草莓日。 3.小学一年级摘草莓作文300字 　　今天，我终于可以去摘草莓了，我昨晚睡觉时还梦见了一大堆草莓，慢慢悠悠地从天花板上“砸”下来，而我，当然是跳下床抓起来就吃咯。 　　还有，那些草莓是越吃越多的。我吃一个，它就从天花板上“砸”下来两个；我吃两个，它就从天花板上“砸”下来四个；我吃三个，它就“砸”下来六个…… 　　咦？这地板怎么越来越湿了呢？我一下子冲梦中惊醒，低头一看，天啊！我的枕头居然被我的口水湿透了一半！这事一传出去，我的脸往那搁啊？ 　　折腾了差不多半个小时左右，我慢慢吞吞的洗漱完毕。坐着老爸开的车，驶往成团。坐在副驾驶我的心情随着路程的变化而变化，离成团越近我就越紧张。一想到我就要去摘草莓了，我的紧张就又变成兴奋了。 　　终于，我们终于来到目的地了！可是这里怎么都是没成熟的草莓呢？哦，原来，成熟的草莓长在中间呢！ 　　我提着篮子就进了草莓田，我左一个，右一个。直到提不动装草莓的篮子才肯就此罢休。结完账，一看，整整四十元！ 　　不过今天算是完成了我的一个心愿，可人是不能没有目标的但是，我下一个心愿是什么，我还没有想好…… 4.小学一年级摘草莓作文300字 　　寒假的一天，爸爸妈妈带着我去摘草莓。 　　我走进草莓地，发现红彤彤的草莓都藏在茂密的枝叶底下，好像在和我玩捉迷藏呢。我蹲下身子，掀开枝叶，摘了一个又大又红的草莓。我仔细观察，发现每颗草莓顶上有大约五六片叶子，像一朵绿色的小花。草莓的身体个个晶莹剔透，像一颗颗红色的宝石，又像一个个小灯笼，看着很喜庆，象征着新年红红火火。 　　不一会儿，我就摘了一篮子草莓，真是太开心了。看着一篮子草莓，我心里很满足。正准备离开时，我突然意识到了，草莓虽然香甜，但每一颗草莓都是来之不易的，那是通过农民伯伯的辛勤劳动才会有如此的美味！ 5.小学一年级摘草莓作文300字 　　今天是周末，也是妈妈的生日，爸爸为了庆祝，就带我们去草莓园摘草莓。 　　来到目的地，一排排白色的草莓大棚就像一顶顶帐篷映入眼帘。路边的草地上开满了各种各样的叫不出名字的野花，红的、黄的、蓝的、紫的，那么娇嫩，那么艳丽，看着让人心醉。 　　我拿着老板给的篮子，迫不及待地冲进草莓棚，顿时，一股草莓香气夹着泥土的香气扑鼻而来。满地都是婴儿拳头大小的草莓，红红的就像宝石一样的躲在碧绿的叶子中间，让人垂涎欲滴。 　　我赶紧俯下身子，找的摘。看看这个也觉得大，看看那个也觉得大。一个，两个……我摘呀摘呀，一会儿就摘了半篮子。我站起来，看着篮子里的草莓，我好开心。 　　再看看小弟的篮子，那可就惨不忍睹了。不管白的还是红的，只要是大的小弟就摘了放进去，妈妈好几次跟他说挑红的，可他都不听，结果，他的篮子里有好多没有成熟的，真是拿他没有办法！ 　　摘草莓的过程实在太好玩了，小朋友们，你们也来体验一下吧！

【 #一年级# 导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是 无 整理的《小学一年级摘草莓作文》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学一年级摘草莓作文 　　寒假里的一天下午，我、周典和张雨萌约好一起去摘草莓。来到草莓园，老板给我们每人一个小篮子，我们拿起篮子就往大棚跑。走进草莓园一看，哇！好红好大的草莓啊！我们挑选最红的草莓摘下来，放进篮子里。忽然，爸爸在前面大声喊：“快来看！前面的草莓更大更红哦！”我们赶紧跑过去，又摘了好多草莓。很快，篮子里就被装满了。我们偷偷地尝了一颗，甜甜的，真美味！过了一会儿，我们觉得热了，就跑到外面去凉快凉快。走到门口，我和周典听到狼狗的叫声，吓得拔腿就跑。叔叔帮我们把草莓称好，我们就跑去玩了。 　　我、周典和张雨萌悄悄溜到一块空地，发现那里有一丛矮矮的植物，上面长满了一串串红果子，像葡萄一样。妈妈告诉我，这是南天竹的果子。我们把南天竹的果子当成子弹，把它埋起来。后来我又在旁边发现了蒲公英。我们把它握在手里，“呼”——一吹，蒲公英就四处飘散，找寻它的新家。 　　玩了好长时间，太阳快落山了，我们依依不舍地回家了。 【篇二】小学一年级摘草莓作文 　　今天，我和爸爸妈妈去银瓶山玩，路上见到了一片草莓园。 　　妈妈提议说我们去摘草莓吧！我毫不犹豫地答应了。 　　我拿着剪刀，提着小蓝子下到了草莓地里。一畦一畦的草莓，像排着整齐的队伍。红红的草莓挂在碧绿的草莓苗上，引得我直流口水。 　　我迫不及待地摘了个草莓就放进嘴里，酸酸甜甜的，味道真好！妈妈连忙叫起来：“宝贝，这草莓还没洗呢？”我说：“反正吃都吃了，不管它了。” 　　妈妈告诉我草莓的皮很薄，要轻拿轻放，不然的话草莓很容易就受伤了。我只挑又大又红的摘，不一会儿，篮子里就装满了草莓。今天的收获可真不小！ 【篇三】小学一年级摘草莓作文 　　星期六的下午，天气晴朗，我和爸爸妈妈、叔叔阿姨一起去三七市摘草莓。 【篇四】小学一年级摘草莓作文 　　今天星期六，我们去百川户外参加了一个摘草莓活动。 　　早晨，我早早的起床，穿好衣服，吃完早饭，爸爸就把我送到百川户外，到了那里，车还没来，同学们也没到齐，等同学们到齐了，车也来了，我们上车点了名以后就出发了。在车上我们边吃边玩，一会儿就到了广饶草莓基地。 　　到了之后，我们迫不及待的就往大棚里边去，一个管理员阿姨说“一人拿一个小桶，进去好装草莓，进去之后看到了一排排整齐的草莓，像一排排士兵一样列队欢迎。我弯下腰准备摘草莓，发现有红的、白的、绿的，绿的是没熟的。我只摘了一些红的，小的，阿姨说这个大棚的草莓是香梅，特别甜。很快我就摘了一满桶，看着一桶酸甜可口的草莓，它们像小娃娃的脸蛋，非常可爱。 　　摘完了草莓，我和同学们在田野里奔跑，照相。一会就准备回家了。今天真高兴啊！多希望以后多参加这样的活动啊！ 【篇五】小学一年级摘草莓作文 　　星期天，我和同学还有爸爸妈妈们，一起去富阳新沙岛摘草莓。 　　到了富阳，我们坐渡船来到了新沙岛。刚到岛上我们就闻到了一股田野的芳香。我们一边走一边看，田野里到处都是瓜果蔬菜。特别是油菜花地里绿油油的，一片一片，上面还长满了一朵朵黄色的小花。终于来到了草莓大棚。我们每个人拿着盒子迫不及待地想摘草莓。草莓地一排一排的，非常整齐，上面长满了绿叶，绿叶中间长满了一个个小红点，那就是草莓。像一个个红色的花骨朵，又像一个个红色的小灯笼，漂亮极了。我摘下一颗放到嘴里，啊！真甜。我一边摘一边吃，过了一会儿，我就摘了一盒草莓。看着自己摘的草莓，我觉得今天过得真美妙。 【篇六】小学一年级摘草莓作文 　　今天，天气特别好，爸爸、妈妈带我去乡下看望老爷爷。在回家的路上，路过许多大棚，爸爸告诉我，这些大棚大多是种草莓和西红柿的，我是最喜欢吃草莓的了，就央求爸爸带我去大棚买草莓。爸爸想了想，就同意了。 　　我们就来到了一座大棚前，进了大棚里，大棚里很热，进去就闻到了草莓的香味，看那一颗颗红彤彤的草莓，像一颗颗红宝石，也有的还是绿色的没有成熟，种草莓的阿姨给我们拿了一个盒子，我们开始采摘草莓，我找到一个很大的草莓，闻了闻草莓，忍不住吃了一口，酸中带甜，特别好吃。 【篇七】小学一年级摘草莓作文 　　阳光明媚而又温和的大年初一，我一家子和小舅舅的一家子正准备去大岭山的草莓园摘草莓呢！我的心情也像天气一样那么好！我们两家子坐着一部大车，隆隆隆隆地向前出发了！ 　　哈哈！一路上欢声笑语，可开心了！特别是大我没几个月的表哥，他特别搞笑，一直在路上逗我开心，我们几老表就这样到达了草莓园了。 　　我们一看，就看到了地上一大片草莓地，红彤彤的大草莓就藏在绿葱葱的草莓叶里，后来我们就忍不住上前问那个老板多少钱一斤，老板说：“这草莓很甜又很大颗，要20元一斤呢！”哇塞！好贵啊！我们的第一反应。但我们还是不犹豫的拿着小篮子和小剪刀进了那片草莓地。 　　我停顿了一会儿，搜索着目标，突然看见了一颗又大又红的草莓，还是三只脚的，我把它剪了下来，一个接一个，不知不觉摘了半篮了，我们哪去称，结果买了126元，真是太贵了。 　　今天太爽了。 【篇八】小学一年级摘草莓作文 　　星期六的下午，学校组织我们去摘草莓，一路上我很开心！ 　　我一进大棚，就看见草莓茎爬满一地，扇形叶子个个精神抖擞地矗立在碧绿的藤上，最引人注目的就是红红的草莓了。我认真地观察草莓的样子：草莓的颜色像红彤彤的小脸蛋，身上长满了像黑芝麻一样的小黑点，头上还带了一个碧绿色的“小皇 冠”，真可爱！它们好像在对我说：“赶快来吃我呀！” 　　然后，开始摘草莓了。摘草莓的时候，应该连着“小皇 冠”上面一两寸的茎摘下来，轻轻地放在小篮子里，否则你摘的草莓最后就成了草莓酱了。需要注意的是，吃多少摘多少，带出去还得另外付钱。 　　最后，我开始品尝篮子里的草莓了，轻轻咬一口，汁水立刻染满了舌头，味道酸酸甜甜的，感觉好极了！ 　　听说吃草莓还有很多好处呢！对预防高血压、高血脂等均有一定效果。 　　通过这次摘草莓，我知道农民伯伯的辛苦，不要浪费粮食，应该节约粮食。

杏树造句一年级如下：1、每到阳春三月，杏树枝头上的蓓蕾就惊醒了。那些嫣然微笑的花朵，一簇簇，一串串的，也有单个的，真是干姿百态。2、杏树的树干是褐色的，一层层的树皮裹在一起，形成了一个既结实，又美观的树干。3、秋天，秋姑娘把藏了很久的巨大的一合五彩缤纷的颜料毫不客气把黄色给了银杏树，红色给了枫树。4、夏天，杏树开花了，分为五个瓣，粉红色的小花密密麻麻的挂满树枝微风一吹，一阵淡淡的清香，令你陶醉；大风一吹立即下起了花瓣雨，景色迷人。5、春天，杏树舒展着嫩绿的树叶，开出了一朵朵白里透红的小花，远远望去，仿佛一片粉霞，把家乡打扮得异常美丽，走近一闻，一股清香扑鼻而来，沁人心脾。6、你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。7、这棵银杏树已经长到四五层楼那么高了，它的树干笔直笔直的。8、草堂依汉代风格而建，四周遍植杏树，使游人尽享“杏林春暖”千古佳话的意韵。9、高大的银杏树构成建筑物生动的入口，在低矮的石墙后面的开花乔木和云南黄馨围绕在建筑的停车场和入口区域。10、春季落英缤纷，夏季浓荫四蔽，秋天则有大片大片的银杏树照的整个山谷黄亮黄亮，到了冬天，白雪飘飘又会将这里修饰的粉妆玉砌，宛如人间仙境。11、梅树、桃树、梨树、杏树相间开花，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。12、屋檐上零乱地吊着几捆蒜辫，院中是几株开得正艳的桃树和杏树。13、让人称奇的是南山脚下背阴处，一棵晚熟的杏树，此时却是花团锦簇，似乎在留恋那刚过去的美好春天。14、盛夏，烈日当头。杏树的叶子又多又密，一片紧挨着一片，不留一点空隙，像一顶大伞。15、春天，银杏树上长出了新叶。新叶是嫩绿色的，像一把扇子，叶柄很长，所以叶子都垂着，远看银杏树，就像一位穿绿衣裳的仙女在春风中微微舞蹈，美丽极了。

1、每到阳春三月，杏树枝头上的蓓蕾就惊醒了。那些嫣然微笑的花朵，一簇簇，一串串的，也有单个的，真是干姿百态。2、杏树的树干是褐色的，一层层的树皮裹在一起，形成了一个既结实，又美观的树干。杏木质地坚硬，是做家具的好材料，杏树枝条可做燃料，杏叶可做饲料。3、秋天，秋姑娘把藏了很久的巨大的一合五彩缤纷的颜料毫不客气把黄色给了银杏树，红色给了枫树，菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋天里频频点头。4、夏天，杏树开花了，分为五个瓣，粉红色的小花密密麻麻的挂满树枝微风一吹，一阵淡淡的清香，令你陶醉；大风一吹立即下起了花瓣雨，景色迷人。到了六，七月的时候就长出了绿色小果。

树皮造句一年级简单如下：1、树干各部位皮厚与所在部位直径具有十分密切的关系， 其相关模型可用于立木造材中树皮率的估测。2、这些鞋通常是用桦树皮制作，不过菩提树或者搬树树皮也能做。3、他穿着的鞋比刚发掘的这只鞋大约晚300年，鞋底是能皮做的，鞋面则是鹿皮做的，此外还有树皮制成的网衣和草编织的袜子。4、我对瑜伽的印象就是一个人在深林里，坐在一块树皮上，或者豪华点的，就是坐在鹿皮上，但是，他连一块垫子都没有。5、他中止了交谈，好奇地盯着那棵老悚树。只见他爬上那棵树，把双手扒着树皮，闭了一会儿眼睛。6、我感到了树叶精妙的对称美，通过手的抚摸，我感知知到了白桦树树皮的光滑，或是松树厚树皮的粗糙。7、南鄙阳坳陷的上二桑统龙潭组煤层因富含树皮体而称之树皮煤。8、在割胶树的树皮中，有输导功能的韧皮部的厚度不超过1毫米。9、我感到树叶的对称美，用手摸着白桦树光滑的树皮或是松树那粗糙的厚厚的树皮。10、我用手喜爱地抚摸过一株白桦那光潮的树皮，或一棵松树的粗糙树皮。

　　昨晚下了一场大雪，清晨，我打开窗户一看，房上，树上地上都穿上了一件厚厚的银白色的棉袄，好看极了。我想，这是打雪仗的好机会。 　　一场激烈的战争开始了。我和爸爸把汽车上、树叶上、桥拦杆上和地上的雪都做成雪球，由妈妈当裁判，开始打雪仗。一时间，只见雪球满天飞舞，笑声也满天飞舞，我边追边打，爸爸则边逃边还击，我高兴地唱道：“帝国主义夹着尾巴逃跑了。”这时爸爸一个雪球飞了过来，我飞快地还击。一不小心，爸爸的雪球打到我的脚上，我一气之下把一个雪球飞进爸爸的脖子里，爸爸一边跑一边直叫唤：“冷死我了！好冷啊！”我高呼：“噢，胜利了、胜利了！”，妈妈开心的笑了！ 　　我们今天玩的真开心！ 打雪仗【五】 　　盼望了好久好久，终于下雪了！雪越下越大，地面上，汽车上都是厚厚的积雪。我和爸爸一起到小区里散步，遇到了跆拳道班里的小伙伴，我们一商量准备开始打雪仗。 　　我制造了好多“手榴弹”，四处发射。小伙伴们也不甘示弱，向我发起了进攻。大家你追我赶，玩的好开心呀！不一会儿，大家的头发上，衣服上都是白色的雪花，我们都变成雪人了！虽然手因为玩雪很冷很冷，但是打雪仗真的很好玩啊！

能变成蓝色金色灰色黑色

小明有许多铅笔。我上学明白了许多道理。妈妈夸我懂事了许多。

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【凉怎么造句一年级】内容，供您参考。1、淋了场雨，我感觉好凉快。2、我的手脚冰凉，半天都暖和不过来。3、过了秋分，天气就凉爽多了。4、夏天用凉水冲澡是很爽的事。5、清凉的晚风吹走了白日的酷热。6、顿时一阵凉快新鲜的微风吹遍了房间。7、现在时令已是初秋了，天气逐渐凉爽。8、清凉的水柱从音乐泉眼中喷射出来。9、大热天喝杯清凉饮料，身上爽快多了。10、夏日的凉风如久旱后的甘露给人一线生机。11、她用吊桶从井里打上满满一大桶凉滋滋的井水。12、电扇的微风吹拂着我的脸，给我送来阵阵凉爽。13、青松不畏冰凉，仍旧苍翠，屹立在北风傍边。14、等待你否极泰来的那一天我相信黄花菜都会凉的。15、太平洋看来比别的海洋更加荒凉，更加烟波浩渺。16、夏日骄阳似火，小河的水却依然清澈明静，冰凉彻骨。17、想当年，他一呼百诺，多威风；到如今，寒灯孤影，好_凉！18、地上的热气跟凉风搀和起来，夹杂着腥臊的干土，似凉又热。19、昔日的歌馆亭台，现在已经是人去楼空、一片荒凉了。20、今年五黄六月，我家又新添了一台空调，凉快多了。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

凉组词造句如下：组词1、秋凉qiū liáng秋天气候凉爽。2、凉风liáng fēng清凉的风凉风掠面。3、冰凉bīng liáng（形）（物体）很凉：～的井水|两手冻得～。［反］滚烫。4、凉席liáng xí夏季为凉爽而铺垫的竹席或草席。5、凉快liáng kuai（形）（天气）清凉爽快：下了场雨，天气～了。［近］凉爽|清凉。［反］闷热。②（动）使身体清凉爽快：坐下来～～再走。6、凉水liáng shuǐ冷水。造句1、这些管子凉凉的，暖炉也凉凉的，洗澡水也凉凉的。2、秋天，凉爽，凉爽，还是凉爽。3、水凉月凉梦犹凉，水凉何如梦犹凉。4、一声叹息，叹我一生凄凉。5、当您冲完凉后请来这间房。6、那给您来一份凉拌鸡是吧？7、她坐在清凉的喷水池旁边。8、在热天清凉饮料很受欢迎。

光芒造句一年级简单介绍如下：太阳发出炫目的光芒。朝阳放射出金色的光芒。太阳光直射水面，发出耀眼的光芒。太阳发出耀眼的光芒。星星在明朗的夜空中闪耀着美丽的光芒。太阳发出炽热的光芒,烧烤着大地。正午的太阳，发出耀眼的光芒。听到妈妈牺牲的噩耗，小金花眼里射出仇恨的光芒。妹妹的双眼灿若晨星，闪烁着灵动的光芒。庄严的国徽在阳光下闪耀着金色的光芒。平静的湖水像镜面一样，被阳光一照泛出耀眼的光芒。新中国像光芒四射的朝阳，屹立在世界东方。谎言永远掩盖不住真理的光芒。文坛上又出现了一颗光芒四射的新星。他的眼睛里闪动着智慧的光芒。在阳光的照耀下，湖面反射出耀眼的光芒。这件首饰在太阳下发出金黄的光芒。街道两旁的霓虹灯闪烁着夺目的光芒。她手上的钻戒闪耀着璀璨的光芒。你看流星它多么的闪耀，你知道为什么它会绽放光芒吗？流星的光芒只是昙花一现，只有太阳的光辉才是永恒的。一轮红日光芒四射,正徐徐地从东方升起。光芒四射的水晶灯,把整个大厅照濯得灿烂辉煌。经过长途跋涉的我们终于到达峰顶，亲眼看到了万丈光芒劈开云层的那一刻，红日跃然而上，主宰着大地的心跳。我喜欢光芒四射星空,因为它给了我无限美好的遐想。会场上上百盏照明灯放射着耀眼的光芒。一粒金子，可以悄无声息地在风沙中消磨掉，也可以散发出耀眼光芒。硝烟散去了,壮烈牺牲的战士们羏膏湛碧,一个个眼里似乎还闪射着仇恨的光芒。

1. 小学一年级作文怎么写作才能写好 一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家 叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文”。 二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。 三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合 一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。 四、作文大目标的逐年级分解： 一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。 五、实施五项训练 根据认识是作文的核心这一原则，围绕这个发展学生心理机制的核心，扎扎实实地进行了五项训练： （一）、字词训练。学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙：联系自己熟悉的事物；联系自己生活实际；联系自己学会的语言及字词知识。运用“十引说”的方法，把字词学习与说话训练相结合。“十引说”是：1、分析字形；2、利用教具；3、凭图学词；4、组词扩词；5、选词填空；6、词语搭配；7、调整词序；8、触景用词；9、词语分类；10、联词成句。丰富了说话训练内容，使自己积累大量会说会用的字词，为写作文打下坚实基础。 （二）、句子训练。只要是一个句子，都包括两个方面：一是说的人、事、物、景，二是说目的。可有些教师指导学生说一句话时，没有很好凭借图画和事物，认真教学生观察、认识、分析、表达的方法，只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话，学生不知道为什么要说写一句话，怎样说写一句话，说写一句什么句型、什么句式的话，导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话，四种句型，九种句式的话。学生才会在作文中运用不同句型、句式，表达不同的思想、感情、态度、目的。 （三）、段的训练。结合八种段式：以事物发展为序段，时间先后为序段，空间变换为序段，总述、分述结构段，因果段、转折段，递进段，并列段。以此认识客观事物的发生、发展规律。不论哪种段式，都是记叙事物的发展和人们对事物的认识，即段的内容，段的中心。它和一句话一样，也是对人、事、物、景的叙述，也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。 （四）、篇章训练。篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法，通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法，文章开头与结尾、过渡与呼应方法，各种文章体裁的知识与方法。学会写中心明确，意思完整，详略得当的记叙文和应用文。 （五）、生活现场训练。采用生活现场训练，更好地体会“从内容入手”写作文。通过各种作文教学活动，如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会诊会”、“小诸葛审题会”、“妙用词语比赛会”，从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。另外，还可开展各种校内外活动，如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛，从而学会如何写比赛作文；开展校内外义务劳动，学会如何写劳动场面；举行诗歌朗诵、讲演会，学会如何写会议场面及会议上的见闻；通过参观访问，浏览名胜古迹，学会如何写参观访问记、游记。学习观察方法，留心周围的事物、事件，“处处留心皆学问，人情练达即文章”。通过现场生活作文，进一步认识到：生活是作文的沃土。从而学会 *** 事、抒真情，陶冶真、善、美的情操，培养良好的文风。 实行“互评互改”，培养学生思维独立性和创造性。学生作文写好后，组织在小组内讲评。先学习别人作文的优点，再用批评的眼光互相指出作文中的缺点，并指出改进意见。在此基础上重新再写，从而使学生每写一篇都有收获。 写出诚实的自己的话 “写诚实的自己的话”是老教育家叶圣陶先生说的。旨在营造“自主”作文的五彩世界。所谓“自主”就是不受条条框框的限制，让学生无拘无束的思想，自由自在的写作。“自主”作文就是“言为心声”，率性而为，展现自我的风采，体现鲜明的个性 2. 小学生几年级开始写作文比较好 一般都是三年级比较好. 一年级可以用那种小的英语本每天用拼音写一句话的日记，我当时老师就是这样要求的，可以让家长帮这写上汉字，如果孩子识字比较多，可以自己写汉字.写什么都行，最好是有趣的、生活中观察到的.主要可以培养孩子的观察能力、造句能力，还能练拼音. 二年级可以每天用几句话写简短的日记，不要求多，可以配上图，为了培养写作的兴趣. 三年级开始可以写比较完整的小作文了，200字为佳.记生活中的点点滴滴，要注重观察，不要抑制孩子独特的想象，各种文体都可以尝试下. 四年级300字，五年级400字，六年级500字（学校老师应该会有要求，大概就是这样）. 希望对你有帮助~~ 3. 小学生作文：孩子写作好不好,家长“点评”很重要 作文不是学生学不会，而是教法不到位！传统作文纯粹依靠学生自己“读书感悟”，没有老师专业引导，所以大部分学生学不好。 哪个家长不望子圣贤如果说，孩子是家庭的未来！作文就是未来！于是乎，选择“作文培训”就成了摆在家长朋友面前的教育大事中的“大事情”。那么，家长朋友怎样轻松搞定这一件“大事情”呢快乐魔方作文与大家一起分享一下小学生作文培训技巧。 作文固然是“老师难教，孩子难写，家长难过”的事情，作文写不好，老拖语文分数，老让你头疼……但——这真的“难于上青天”吗不！作文并不难。作文难，是因为简单信从了“文无定法”，是不知道作文如何入门！作文究竟从哪儿入手答案很简单——从真情实感入手，从“七情六觉”入手。 快乐魔方作文简单说，孩子起步作文，得从描写入手！找到了这个“作文密码”，每一个孩子都可以写出好作文。一篇好的作文，就像一件精美的工艺品，只要我们细心雕琢，就能使其光彩夺目，呈现独特的魅力。 考场作文必须要有很强的“视觉冲击力”，要让老师在一瞬间就被它吸引，快乐魔方作文被它打动，这就是作文技巧范畴。

作文标题： 倾听大自然的声音 关 键 词： 大自然 声音 小学一年级 500字 字 数： 500字作文 本文适合： 小学一年级 作文来源： https://zw.liuxue86.com 本作文是关于小学一年级500字的作文，题目为：《倾听大自然的声音》，欢迎大家踊跃投稿。　　远离了城市的喧闹，我回归了自然，倾听着她美丽的声音。 　　听，风儿的声音。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头，与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉，沙拉拉&hllip;&hllip;”伴着鸟语虫鸣，逐渐清晰起来，响亮起来。 　　听，流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌，日日夜夜的奔驰着，“哗——哗——”仿佛是水与风的酬唱应答，水与石的温和争辩；或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。那仿佛诉说着许多故事，也令人想起许多故事的声音，有时，竟使人禁不住忘情地蹲下身来，像儿时沟边放纸船的样子，生命又温柔地回到了赤子最初的心境。 　　听，叶落的声音。轻轻的“唰”的一声，如同一直只蝴蝶一般缓缓飞落，用蝉翼般的身躯，静静的盖住大地。一声极其微弱的声音，却震动了大地——地上尘封的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶的声音，带着多少浓浓亲情。无奈的凋零，原来是为了归根！ 为了一种永恒的爱！　　噼啪，噼啪，这是草儿萌发，土壤破裂的声音；嘀嗒，嘀嗒，这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响；啾啾，啾啾，这是鸟儿在枝头啼啭的声音。 　　被水泥建筑包围的人们啊，请停一下你们匆匆的脚步！ 倾听路旁鸟儿的啁啾，聆听树上蟋蟀的歌唱，把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上，让大自然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。 　　杭州市上城区回族穆兴小学6年级 洪斯晴 本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！

吵架造句如下：1、他们吵架之后又重归于好。2、尽管我们常常吵架，可我们还会生活在一起。3、他们不喜欢他，他老爱和人吵架。4、别找碴儿，我今天可不想和你吵架。5、他们肯定在吵架。6、我们在每年下第一场雪的时候从未吵架或争论过。7、汤姆经常和他兄弟吵架。8、你和汤姆又吵架了吧？为什么说这么说？9、自从他们吵架以后，他就没再见到过她。10、我们永远不吵架，等我们彼此熟悉了，我们还会吵吗？11、玛莉和约翰吵架了，但不一会就和好了。12、然后列出一些你们都同意的规则供将来吵架时遵守。13、看着她们电话里聊得那么开心，她们那么的相互关心、相互影响、一起唱歌，甚至吵架然后又和好如初，我学到了很多。14、跟汉娜在一起，感觉几个星期都很好一一尽管我们吵架，尽管她一次又一次地把我拒之门我还是一次又一次地巴结她，讨好她。15、一项新的研究强调，最重要的是父母在孩子面前吵架的方式，而不是是否争吵。

你真是个好孩子。

爸爸说我成绩有长进了，一开始我不信。当我看到成绩单时，第一次真是我自己。

1. 一年级的看图写话节约用水作文怎么写 水， 是一切的生命之源。正水，才蔚蓝而美丽的星球，才使人类、动植物得以生存。 假如真的水，那会怎样呢？那地球上也会和火星、土星一样，生命，死气沉沉。那么，将不会有人类的，树木，花草等一切将不复。鲜花浇灌才会绽放，绿叶滋润才会美丽。水，鲜花会绽放吗？小溪会欢唱吗？小鸟会飞翔吗？小树会枝繁叶茂吗？答案不言而喻。 水资源是有限的。陆地上的淡水资源非常之少，地球的表面被百分之七十的水所覆盖，但大多是海水，海水是咸水，直接，而淡水资源只占地球上水体总量的百分之二点五三，近百分之七十是固体冰川，即分布在两极地区和中、低纬度地高山冰川，还很难。人类容易的淡水资源，主要是河流水、淡水湖泊水，浅层地下水，储量约占全球淡水总储量的百分之零点三，只占全球总储水量的十万分之七。 在日常生活中，水总是不知不觉地被浪费掉。洗菜要一盆一盆地洗，要是开着水龙头冲，一餐饭就要耗水50千克。用洗衣机洗衣服满桶再洗，若分开两次洗，则多耗水120千克。淘米水洗菜，再用清水清洗，节约了水，还地清除了蔬菜上的残存农药。洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等。 大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而使用过的“脏水”。 淋浴关掉水龙头擦香皂的话，洗一次澡可节水60千克。夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水。自行车、家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗。 家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗涤手巾、小、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。 大家都节水的意识，真的到了水贵如油的那天，将会有无数的人干渴而亡，地球上的最后一滴水将会人们悔恨的眼泪！ 珍惜水资源，保护水环境。污水系统，水环境监测，强化法律意识，依法管理水资源、水环境。 节约用水，利在当代，功在千秋。，我呼吁大家，节约用水，从现在开始，节水，爱水，珍惜水资源，保护水资源。从我做起，从身边的一点一滴做起！ 2. 小学一年级88页节约用水的作文怎么写 今天，我看到这样一幅环保漫画：一个小男孩接了水后跑远了，身后是一个安在墙上抄的水龙头，水龙头喷口处正在源源不断地喷着水，原来是小男孩接完水后没关水龙头。 水槽里的水这时已经快要溢了出来。水龙头上方挂着bai一个牌子上面写着“节约用水”。 墙则用愤怒的眼神瞪着小男孩远去的背影。 这幅漫画在带给我们笑声的同时也让我们回味无穷：这个小男孩是没有看见“节约用水”的牌子呢？还是根本没有理睬它？在我们的生活中，这种“文盲”难道还少吗？他们毫不珍惜地球资源。 du现在，世界的日污水排放量已达到惊人的数目。如果人类再这样不加节制的浪费水资源，地球上的水资源早晚有一天会枯竭的。 地球是无私的，也是渺小的，它在给我们源源不断地提供生活资源的同时，自己也在日渐衰竭。目前，科学家们仍未找到适合人zhi类移居的星球。 也就是说，地球只有一个，一旦遭到破坏，人类将无法生存，最后只能是自取灭亡。 家园只有一个，地球不能克隆。 让我们从自己做起，dao从小事做起，让我们的家园更美好。 3. 小学生一年级以节约用水,清洁卫生为主题的作文怎么写 夏日里的某一天下午，正在读六年级的小华吆喝着班级里的小明出去打球。一直打到太阳都偏西了的时候才回教室。小华看了看自己黑漆漆的“爪子”，立刻跑到卫生间去洗手。小华打了一次肥皂又打了一次肥皂，冲了一遍又一遍，才把小手洗净，从手上流下来的都是乌黑乌黑的脏水。正当小华在卫生间甩手时，只听见楼上的小明冲自己喊道“小华”，老师叫你！”小华一听立马跑上楼去，水龙头也忘关。 正在上二年级的玲玲在教室里打扫卫生，又是扫地，又是拖地，又是擦黑板，忙得不亦乐乎。两只胖胖的小手也粘上了灰土，玲玲望了望自己的小手，放下扫帚，蹦蹦跳跳地跑去洗手。还没进卫生间，玲玲就听见里面刺耳的流水声，玲玲便飞快地跑进去，赶紧把水龙头关好，水已溢出盆外，流得到处都是。玲玲拿起拖把把水拖干净，用盆里剩下的水把小手洗干净。玲玲心想：“是谁没关水龙头呢？”突然一眼望见正在走道上擦手的水华，玲玲立刻跑出卫生间。 “大哥……”另一个“哥”还未喊出，玲玲早已跑到小华面前。面对六年级的水华，玲玲面不改色地说：“大哥哥，打扰一下，你刚才有进卫生间洗手吗？”水华望了望玲玲，说道：“是呀，有什么事吗？”“你忘了关水龙头，大哥哥”！玲玲眯了眯眼睛。 水华回想了一下自己洗手的经过，发现真没关水龙头，拨腿就 跑去关，可是却被玲玲叫住了：“大哥哥，我已经帮你关了，不过你以后洗完手一定要关好水龙头，老师说过水是生命资源，没有水人就没法活了，所以我们要节约用水。”说完玲玲朝小华笑笑，蹦蹦跳跳地走了。 走道里，只剩下小华一个人，他呆呆地望着玲玲的背影感到无比得羞愧。 4. 小学一年级短文,水的作用,怎样节约用水 一年级作文：节约用水从我做起 星期天，阳光灿烂，小鸟在天空飞翔，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我做完了家庭作业，对妈妈说：“妈妈，让我帮你干点活吧？”妈妈高兴地说：“好哇，那你就帮我洗菜吧。” 妈妈让我洗的是我最爱吃的油麦菜，我用一个大盆子接少半盆水，把油麦菜放进去认真地洗，洗完了，把脏水倒在另外一个盆子里，再接水洗第二遍。妈妈见了奇怪地问：“你这是干什么呀？这样洗菜，还不够麻烦的。”我说：“洗过菜的水不用倒，可以浇花呀。”妈妈笑着说：“一点点水，倒掉算了，你净浪费时间。”我对妈妈说：“妈妈，你这不对，书上说我们要节约用水。”妈妈说：“是吗？你从哪儿看的？” 我飞快地从书架上取下《珍爱生命，健康成长》这本书，翻到第三十七页，给妈妈念道：“中国是一个水资源紧缺的国家……在中国600多个城市中，有400多个城市存在供水不足的问题……每冲一次马桶所用的水，相当于发展中国家人均日用水量……妈妈，你看，中国有多缺水呢，我们一定不能浪费水呀。” 听了我的话，他的脸红了，低下头，不好意思地说：“想不到你还真是个小大人了呢。你说的对，我们是得节约用水。走，妈妈和你一起浇花去。” 正在这时，忽然听到敲门声，我开门一看，原来是我的好朋友点点来找我玩。当她看到我们在浇花时，大声叫了起来：“呀，你们怎么用有菜叶的水浇花呀。” “ 当然了”，我说，“这是节约用水的一种方法呀。你知道吗，咱们国家是缺水国家，黄河水都快断流了，有的山区里的人整天都吃不到水。咱们要节约用水，不然的话，有一天也会没水吃的。洗过菜的水也不脏，能浇花，澄清以后还能擦地和冲马桶呢。” 点点听了连连点头说：“你说得真好。其实我们家也挺浪费水的，我爸爸刷牙时老开着水龙头，让水白白地流走。回家以后我得告诉爸爸妈妈，我们家也要节约用水。” 我高兴地拉着点点的手说：“你真是我的好朋友，那就让我们一起来做节约用水的环保小卫士吧。” 5. 如何用节约用水,从我做起写一段话,一年级的 作文 节约用水，从我做起 星期天，阳光灿烂，小鸟在天空中飞翔。我做完作业，对妈妈说：“妈妈让我帮您干点活吧？妈妈高兴的说：好哇，那你就洗洗自己的毛巾吧。” 妈妈让我洗洗自己用的毛巾，我用一个脸盆接少半盆水，先把洗衣液倒进盆里，再把毛巾放进去认真地洗，洗完了第一遍我把脏水倒在另一个盆里。再接水洗第二遍，平时我都是看见妈妈洗衣服的时候都是把洗完衣服的水倒进一个桶里，我就好奇地问：妈妈，你为什么要留着这些水呢？妈妈说：洗完衣服的水还很干净，可以用来洗拖把或者冲马桶，这样我们就能节约出很多水。所以我也要把洗完毛巾的水留着洗拖把，节约用水从我做起。 过了一会儿，妈妈过来看我洗完毛巾没有，看见我也把洗完衣服的水留着，妈妈开心地笑了，夸我是一个懂事的好孩子。妈妈告诉我为什么每次洗衣服都把用完的水留着，因为中国是一个水源紧缺的国家------在中国600多个城市中，有400多个城市存在供水不足的问题------所以我们就要节约用水。 节约用水，人人有责，就让我们来做节约用水的环保小卫士吧！ 6. 写一篇节约用水小窍门的作文 1. 在日常的居家生活中，我渐渐摸索出一些煮饭时节约用电小窍门，这里拿出来和朋友们交流一下。 首先，应选择功率适当的电饭锅。实践证明，煮1千克的饭，500瓦的电饭锅需30分钟，耗电0.25千瓦时；而用700瓦电饭锅约需20分钟，耗电仅0.23千瓦时，功率大的电饭锅，省时又省电。 其次，电热盘表面与锅底如有污渍，应擦拭干净或用细砂纸轻轻打磨干净，以免影响传感效率，浪费电能。 第三，使用电饭锅时最好提前淘米，用开水煮饭，煮饭用水量要掌握在恰好达到水干饭熟的标准。 饭熟后要立即拔下插头，否则，当锅内温度下降到70℃以下时，它会断断续续地自动通电，既费电又会缩短电饭锅的使用寿命。用电饭锅煮饭时，在电饭锅上面盖一条毛巾可以减少热量损失。 另外，煮饭时还可在水沸腾后断电7—8分钟，再重新通电，这样也可以充分利用电饭锅的余热达到节电的目的。 2.洗衣服节约窍门 精选清洗程序 洗衣机洗少量衣服时，水位定得太高，衣服在高水里飘来飘去，互相之间缺少摩擦，反而洗不干净，还浪费水。 目前，在洗衣机的程序控制上，洗衣机厂商开发出了更多水位段洗衣机，将水位段细化，洗涤启动水位也降低了1/2；洗涤功能可设定一清、二清或三清功能，我们完全可根据不同的需要选择不同的洗涤水位和清洗次数，从而达到节水的目的。 提前浸泡减水耗 洗涤时间可通过织物的种类和衣物脏污的程度来决定。 在清洗前对衣物先进行浸泡，可以减少漂洗次数，减少漂洗耗水。 适量配放洗衣粉 洗衣粉的投放量（即洗衣机在恰当水位时水中含洗衣粉的浓度）应掌握好，这是漂洗过程的关键，也是节水、节电的关键。 以额定洗衣量2公斤的洗衣机为例，低水位、低泡型洗衣粉，洗衣量少时约要40克，高水位时约需50克。按用量计算，最佳的洗涤浓度为0.1%~0.3%，这样浓度的溶液表面活性最大，去污效果较佳。 市场上洗衣粉品种较多，功能各异，可以根据家庭的习惯进行选择。过多配放洗衣粉，势必增加漂洗难度和次数。 衣服集中一起洗 衣服太少不洗，等多了以后集中起来洗，也是省水的办法。 充分利用漂洗 （1）增加漂洗次数，每次漂洗水量宜少不宜多，以基本淹没衣服为准。 （2）每次用的漂洗水量相同。（3）每次漂洗完后，尽可能将衣物拧干，再放清水。 （4）如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用，一次可以省下30-40升清水。 3.节省我们的洗澡水 用喷头洗淋浴： 用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成之多。 因此建议大家多用淋浴，少用或不用盆浴。 （1）学会调节冷热水比例。 （2）洗澡时应避免过长时间冲淋，搓洗时应及时关水；不要将喷头的水自始至终地开着，更不应敞开着。 （3）尽可能先从头到脚淋湿一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。 不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。 （4）洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊边洗。 更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住：时间就是水！ （5）不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。 在澡盆洗澡工旦遁秆墚飞蛾时阀江，要注意：放水不要满，1/3-1/4盆足够用了。 盆浴后的水可一水多用，用来冲洗厕所和拖地等。 4 家庭节水的其他小窍门： 抽水马桶漏水怎么办 抽水马桶漏水的常见原因是由于封盖泄水口的半球形橡胶盖较轻，水箱泄水后因重力不够，落下时不够严密而漏水，往往需反复多次才能盖严。解决的方法是在连接橡胶盖的连杆上捆绑少许重物，如大螺母、牙膏皮等，注意捆绑物要尽量靠近橡胶盖，这样橡胶盖就比较容易盖严泄水口，漏水问题就解决了。 采用节水器具 有条件的家庭应更换节水型卫生器具，建议大家安装使用节水型用水器具或卫生洁具，采用陶瓷芯片密封式水嘴，淘汰螺旋升降式铁水嘴，改造9升以上的便器水箱，采用不大于6升的便器水箱。对现有在用的非节水型抽水马桶，可尝试采用水箱内放置一块砖头、一个盐水瓶的方式来减少冲洗水量。 家庭生活用水 家庭用水要尽量做到串联使用·，一水多用例如：淘米水可以用来洗菜，同时有利于去除蔬菜表面农药，洗菜水亦可用于冲厕；洗澡水、洗衣水、洗脸（脚）水可以用来拖地，亦可用于冲厕。 提倡一户一表，减小表后管网的漏失率。 在水压较高的地区，居民不妨采用调整自来水阀门的办法来控制水压，这样便可节约相当的水量。 切勿长时间开水龙头洗手、洗衣或洗菜。 洗涤蔬菜水果时应控制水龙头流量，改常流水冲洗为间断冲洗。 及时修理滴漏的水龙头和其他用水器具，滴漏的水龙头每天可耗水70升。 百姓建议：采用节水器具能有效节水 5 其他节电小窍门 节能灯比普通白炽灯省75%的电 空调的睡眠功能可以起到节能20%的效果 减少冰箱门开闭次数！缩短每次开门时间 电视音量开得越大，耗电也越大。 7. 一年级作文节约用水有一个阿姨忘记关水龙头 “水是生命之源，我们要保护每一滴水。” 这句话说得没错，如果没有了水，地球就会干裂；如果没有了水，我们人类就可能渴；如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水，爱惜地球母亲每一滴眼泪。 我校有好多同学，一下课，就跑到水龙头跟前，把水龙头打开，然后就拿水泼别人。走的时候也不把水龙头关上，就飞快地跑。 我曾经也干过这样一件“傻”事。 每个礼拜，我和姐姐都要玩水，我们把水龙头打开，水表里的红色三角就转起来了。 水龙头开得越大，红三角转的速度越快，付的水费也就越多。 一天，我和姐姐又要玩水了，姐姐一打开水龙头，水表里的红三角又转起来了。 姐姐看了，自言自语道：“要是水流出来，水表不走那该有多好啊！”这句话正巧被在旁的我听见了，我想了想，就说：“姐姐，我们只要把水龙头开得小一点，水表就不会走了。”“真的吗？”姐姐惊讶的问。 “不信你自己试试看。”姐姐试了试，果然，和我说的一样。 姐姐又高兴又惊奇地问：“谁告诉你的？”“谁也没有告诉我。”“昨天，我洗完脸，没有把水龙头关紧。 水一滴一滴地流出来，可水表一点也没走。”我神秘地对她说。 “好，好，好！那我们快积水。”可是她一想，便皱起眉头，姐姐说：“这样太慢了！”“不要紧，我们只要从早上开始一直积到中午，不是就有许多水了？”她立刻迎上去说：“这叫积少成多。” 说完，我俩发出低微的会心的笑声。 这个“秘密”终于被爸爸发现了。 我们争先恐后的把这个“秘密”告诉爸爸，以为爸爸会表扬我们。谁知道，爸爸语重心长地对我们说：“你们知道你们在干什么吗？这是偷水！”“啊？我和姐姐呆住了。 我们都成了小偷了，这么严重呀！爸爸又说：“如果人人都像你们一样，谁给国家交水费呀！你们不是偷了国家的水吗？在说，浪费水也是不应该的！”听了爸爸这番发人深思的话，我和姐姐的脸“唰”地一下子红了。过了一会儿，我忽然昂起头，指着那盆水说：“爸爸，我们把这盆水交工吧！”“这倒不必了，以后可不能再这样做了。” 爸爸严肃地对我们说。我们响亮的回答：“是！” 同学们，如果你们也是这样的话，就请赶快改正吧！ 水是生命之源，我们要节约每一滴水…… 2 水是人类赖以生存和发展的重要资源e799bee5baa6e78988e69d8331333361303666之一，是不可缺少、不可代替的特殊资源。 没有水就没有生命，就没有文明的进步。世界上的水资源是有限的，不能无限制地采水用水。 当今世界，随着人口的不断增长和经济的不断发展，淡水资源的需求量不断增加；同时，由于不合理的利用，本来短缺的淡水资源日益紧张。 从历史上来看，我国是干旱发生频繁的国家，素有“十年九旱”之说。 在2200多年的历史文献记载中，发生大的旱灾就达1300次之多。我国水资源人均占有量只有2300立方米左右，约为世界人均水量的四分之一。 我国水资源不仅人均占有量少，而且水资源分布极不均匀，长江以北水系流域面积占国土面积的63.5%，水资源却占全国的19%。随着我国社会和经济的发展，水的缺口也越来越大。 目前我国农业灌溉每年平均缺水300多亿立方米，全国农村还有3000多万人饮水困难。全国有400多个城市缺水，缺水比较严重的城市有110多个，全国城市日缺水量为1600万立方米，每年因为缺水影响工业产值2000亿元以上，影响城市人口约4000万人。 可以说，通过多年的努力，我国的节水事业取得了长足的发展和进步，但是和一些发达国家相比，我们还存在着距离。农业，是水资源的用水大户，也是水资源的浪费大户。 在我国，“土渠输水、大水漫灌”的农业灌溉方式目前还仍在普遍沿用，灌溉用水一半在输水中就渗漏损失了，灌溉用水的利用系数大多只有0.4，不足一些发达国家的一半水平。我国每平方水灌溉后增产粮食0.5公斤，发达国家则可达2公斤。 工业，因为现有用水设施技术落后，目前我国工业万元产值用水量为103立方米，美国是8立方米，日本只有6立方米，是发达国家的10~20倍；我国工业用水的重复利用率仅为40%左右，而发达国家平均为75%~85%。城市居民生活用水不讲节约的现象十分严重。 仅北京市一年跑冒滴漏的水就达36万吨。 我们应该学习国外一些好的方法，比如：开展“水资源教育”，提高人们的节水意识，修建有汇集城市居民和公共设施污水的管道，城市污水经二级或三级处理净化后进行回收利用，改进厕所的冲洗设备、采用节水型家用设备，这样我们就能更好地节约用水！ 3 ——为“六五”世界环境日献礼 水是生命之源，生命之本，人类的健康是先从水来的。 人可以几天不进食，但不可以几天不喝水。而现在，全球有20亿人口正处于严重缺水状况！也就是说水是20亿人生命之所系。 而全世界每年因喝了不干净的水而亡的儿童就有5000万人！这数字是多么令人怵目惊心！水的危机，已经向人类敲响了警钟！节约用水，保护水资源是现在的重中之重！ 水对于我们是多么的重要！如果人人都注意节约用水，不知会有多少人从中受益；反之，如果每个人都不在意地浪费水资源，那么就可能有很多人遭受饮水困难！比如，有些公共场所。 8. 写一篇节约水的作文怎么写 水是我们人类不可缺少的一部分，每天都要补充大量水份。 可是，随着全球污染加剧，地球上的淡水越来越少；再加上全球气温逐渐变暖，未来地球人的日子更是雪上加霜。我有两个水故事，让我来告诉大家平时节约用水的好方法和我们每一个人节约水资源的重要性。 家中的水故事 现在的我变得懂事了。原来我那些衣服都是甩给妈妈洗，而如今我会自己洗衣服。 可是妈妈总是不让我洗衣服，我又不是三岁的小孩了，而是一个小大人啊。终于有一次，我忍不住在妈妈洗衣服的时候，问她：“妈妈，我已经是初中生了，为什么你总不让我洗衣服呢？”“妈妈会让你洗，但你每次洗的时候总浪费水，要知道现在的淡水越来越少，而你每次都哗哗放水，洗了一遍又一遍，我不说，你就这样一直洗下去，是很干净，但你想想未来地球一滴水也没有人类怎么生存？”听了妈妈的话，我顿时觉悟，低下头。 是啊，我们现在的水是多么宝贵。这时，妈妈拉住我的手，说：“妈妈来教你节约水的好方法。” 我的眼睛突然一亮：“快点教我！”“其实很简单，你在洗热水澡时，前面一段水是冷的，这时候，你就应该拿水桶，把这一截水先接下来，这样满满一大桶水，我们可以用来洗衣服洗菜擦桌子。”这方法还真好，我怎么就没想到呢？这接下来的水既干净又实用，一举两得啊！“其实，节约水的方法很多，就是要靠平时观察生活，积累爱水、护水和节水的经验。” 我点了点头，连连称是。从那以后我掌握了好多节水的方法，衣服洗完的水我用来拖地、冲卫生间、浇花，节约了水同时也节约了家庭开支。 这就是我的水故事之一。 学校的水故事 在小学五年级的时候，我们班举行了一个“世上的最后一滴水”的班会活动。 老师先开了个头：“今天，我们就来讨论最后的一滴水该如何处置。”话音刚落，同学纷纷举起手来。 有的说，把这滴水给为保护地球环境奉献一生的人；有的说，把它给沙漠之中的植物，让它们长出汁水给我们人类喝；有的说，把它给云，让它下场大雨给我们水，煮一煮就可以喝了…….而我却不想说话，因为我清楚，这一滴水是不可能救活地球上的人类和其他生物。一场争辩会就要结束了，老师最后点破了活动的主题：“其实，最后一滴水已经没有用了。 因为到那时，一切都挽救不了地球缺水的灾难。所以从现在开始，我们每一个人都得做出行动，节约每一滴水，保护我们珍贵的水资源，不要出现最后一滴水的悲惨结局。” 至今，我对这场讨论会仍旧记忆犹新。 是呀，要想营造人类生存的良好环境，节约用水、保护水源是最重要的。 所以，我们每一个人一定要携起手来，为了我们的子孙后代，共同保护人类赖以生存的水资yuan。 9. 一年级的勤俭节约小作文100字左右的有哪些 1俭节约是中华族的一种美德。 我的妈妈很节约，有一次我们一家去上街，到了街上我们去看鞋子。妈妈看见了一双好看又合脚的鞋子，一问太贵了250元。妈妈说：“我们去那家看一下。”在那一家妈妈有看见一双和刚才一样的鞋子200元，说了半天花了180元买下了那双鞋，妈妈又省下了70元能买好几天的菜了。还有妈妈洗过衣服和菜的水，都用来浇花、拖地，谁前要关灯。 我懂都了不要乱花钱，要省吃俭用。今后我一定要做到省吃俭用，珍惜每一滴水、每一度电。 2勤俭节约是我们中国的传统美德，它也是一个不可忽视的问题。“人有一颗勤俭节约的心，就等于拥有了大笔财富。” 记得老师给我们讲过这样一个故事：从前，人们喜欢在门前挂“勤俭”的字匾。有一年，有一个老人快要死了，他为了让他的儿子，记住勤俭节约的美德，于是把“勤俭”两字分开了。“勤”给了大儿子，“俭”给了二儿子。事后大儿子虽勤恳工作，但不知道节俭，二儿子只知道节俭，而不知道勤恳工作，最后，他们都过着贫苦的生活。于是两兄弟便决定把“勤俭”两字合在一起，从此他们既“勤”又“俭”，终于过上了富裕的生活。 是啊！“只有勤来没俭，好比有针没有线。”下面我就给大家念一首节约歌吧！ “勤俭节约是美德，积攒零钱用处多。不花零钱好习惯，处处节约人称赞。” 同学们，让我们用行动来培育节约之花，让它开的更美丽，更灿烂，让它开满神州大地，让它在我们心中生根、发芽！ 3 勤俭节约 从我做起 勤俭节约是我们中国的传统美德，它也是一个不可忽视的问题。“人有一颗勤俭节约的心，就等于拥有了大笔财富。” 记得老师给我们讲过这样一个故事《勤和俭》：从前有一个农民叫吴成，他一生勤俭持家，日子过得无忧无虑，十分美满。 相传他临终前，曾把一块写有‘勤俭"两字的横匾交给两个儿子，告诫他们说：“你们要想一辈子不受饥挨饿，就一定要照着两个字去做。”后来，兄弟分家时，将匾一据两半，老大分得了一个“勤”字，老二分得一个“俭”字。 日后大儿子虽勤恳工作，但不知道节俭，二儿子只知道节俭，而不知道勤恳工作。最后，他们都过着贫苦的生活。于是两兄弟便决定把“勤俭”两字合在一起，从此他们既“勤”又“俭”，终于过上了富裕的生活。 勤俭节约是中华民族的优良传统，我们每一个炎黄子孙都应当努力继承并发扬光大。让我们从现在做起，从小事做起，把节俭真正落实到行动是养成勤俭节约的好习惯。 看看这3篇那个适合