一年级

“园丁”造句参考如下：1、老师像一个辛勤的园丁，孜孜不倦的教导着我们。2、儿童事祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。3、少年儿童好比园中的花朵，人民教师好比辛勤的园丁。4、老师像园丁似的精心培育祖国的花朵。5、老师是蜡烛，是园丁，还是慈母。6、园丁的周围散布着小花丫，不，那不是小花丫，它是园丁种下的美丽的希望。7、园丁每年都给果园施肥。8、老师像园丁，把幼小的我门培育成一棵棵茁壮的参天大树。9、老师，像花丛中的蜜蜂，像纯净的露水，像勤劳的园丁一样，哺育着我们。老师像红烛，默默燃烧自己；又像园丁，辛勤的栽种祖国的花朵。

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【用怎么造句一年级的】内容，供您参考。1、执法者对自己要求不严格，怎么能公正执法！2、他刚上任不了解情况，工作怎么干心中无数。3、那个骗子的话破绽百出，你怎么能相信！4、我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着。5、事情比较复杂，怎么处理，还得斟酌一下。6、你没有调查研究，怎么能轻易地下结论呢？7、你明明知道他不会喝酒，怎么让他喝这么多！8、在草原上骑马真洒脱，怎么跑都行。9、她心里怎么想的，别人无法猜测。10、说话不实，办事不牢，待人不真，别人怎么信任他。11、俗话说，上行下效，上面的人怎么做，下面的人也跟着仿效。12、大庭广众之下，你怎么做这样的丑事。13、我分明看见他走过来了，怎么一转眼又不见了？14、作文时，写什么，怎么写，都要深思熟虑，想好了再动笔。15、卖东西要货真价实，怎么可以漫天要价呢？16、这件事怎么处理，请你也参加一点儿意见。17、这盘棋下到现在，看看你怎么收拾残局。18、你当初说得好好的，现在怎么又变卦了？19、大难临头了，你怎么还执迷不悟？20、我托你办的事已经好几天了，怎么还没有下文呢？句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

这把尖刀非常锐利,我们要小心使用,以免割伤。

　　丢手绢玩法是：许多人围成一个圈在原地坐下，然后有一个人拿着手绢围绕这些人一圈，然后丢完之后就把手绢放在某一个人的后面，放到哪个人，那个人就继续丢手绢，这样一直轮流下去，但是放到过手绢的不可以再丢。下面是我为大家精心整理的文章，希望对大家能有帮助。 　　丢手绢 　　今天下午上体育课的时候，老师让我们男女分成两组玩丢手绢。老师让我们围成一个大圆一起玩。 　　我玩得很开心，我在玩得时候把手绢丢到李恩熙的后面她也没抓到我，我们唱着丢手绢的歌，一边唱一边玩。真好玩。 　　丢手绢 　　下课同学们像蜜蜂似的“涌”出教室，玩起了“丢手绢”的游戏。 　　我们手拉着手围成一个大圆圈，一个同学“捐”出自己的红领巾作道具，我们拿着道具就开始“疯玩”了。 　　游戏在这欢乐的笑声、加油声里快乐地进行着。 　　丢手绢 　　星期天我和几个同学到草地上玩丢手绢的游戏。

星期日的上午，我在家闲着没伴儿玩。心想：倒不如下楼去看看吧。刚到楼下，啊!太好了，正好有好几个伙伴在楼下，我和其中三个伙伴商量着怎样开心地玩。我把玩丢手绢的游戏告诉给大家时，他们高兴得一蹦三尺高。游戏就要开始了，我提议用石头剪子布决定谁先来丢手绢，伙伴们举双手赞成。游戏开始了，我们围成一个圆圈，嘴里轻唱：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”第一个伙伴趁我不注意时，放在我的后面，我一时没反应过来，只见两个伙伴都向我望着。可那个伙伴早已坐到一个空位上了，没办法，只能我去丢了。我假装着头不向他们看，想忽悠他们，把手绢抓在手里，悄悄地放在一个伙伴的背后，等我回到自己的位置时，那个伙伴还没发现，我心里别提有多得意了。 游戏继续进行着，不知不觉快到中午了，我们只好结束活动。扩展资料:有一天，一群小朋友去公园玩。一进门，他们就先玩滑滑梯，接着，又玩了其他项目。后来，他们决定玩丢手绢。于是，他们就坐在地上，围了一个圈。先是小红拿出手绢，围着圈子转，这时候，其他小朋友就一边拍手，一边唱着《丢手绢》的歌：“丢呀，丢呀，丢手绢。轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点，快点抓住他……”这时，小红把手绢轻轻地放在小刚后面，转了一圈，回到自己的位置，这个时候，小刚才发现自己后面的手绢，他很快拿起手绢绕着圈子跑起来，并把手绢悄悄放在芳芳后面。

一年级学生尖刀怎么造句——1、小朋友不能乱用尖刀。2、妈妈给小明买了木头尖刀。3、尖刀尖尖会伤人。您好！很高兴第一时间为您解答。如有问题请及时追问。如果满意请采纳！

妈妈给我买了一个尖刀

一边一边造句一年级如下：1、爸爸一边干活，一边唱歌。2、爸爸一边开车，一边抽烟。3、弟弟一边看书，一边摘录好词好句。4、姐姐一边走路一边唱歌。5、今天老师让我们用一边一边造句。6、老板一边摇头一边卖衣服。7、老太太一边东望西望一边扣纽扣。8、妈妈一边给花浇水，一边和我说话。9、妈妈一边看电视，一边织毛衣。10、妈妈一边洗碗，一边哼歌。11、猫咪一边吃着肉一边啊呜啊呜的叫着。12、女人一边说话一边走路。13、女子一边看手机一边走路。14、女子一边跑一边唱。15、她今天买的裙子带着一边一边的荷叶袖。16、晚上，我一边吃饭一边听歌曲。17、我一边唱歌，一边吃饭！18、我一边唱歌一边跳舞。19、我一边吃饭，一边思考。20、我一边吃零食，一边看电视。21、我一边逗着小狗，一边心不在焉的回答着他的问题。22、我一边和弟弟说话，一边麻利地穿好衣服。23、我一边看着远方淡淡的夕阳，一边回忆着往事。24、我一边上厕所，一边看书。25、我一边听音乐，一边写字。

一边一边造句一年级如下：1、爸爸一边干活，一边唱歌。2、爸爸一边开车，一边抽烟。3、弟弟一边看书，一边摘录好词好句。4、姐姐一边走路一边唱歌。5、今天老师让我们用一边一边造句。6、老板一边摇头一边卖衣服。7、老太太一边东望西望一边扣纽扣。8、妈妈一边给花浇水，一边和我说话。9、妈妈一边看电视，一边织毛衣。10、妈妈一边洗碗，一边哼歌。11、猫咪一边吃着肉一边啊呜啊呜的叫着。12、女人一边说话一边走路。13、女子一边看手机一边走路。14、女子一边跑一边唱。15、她今天买的裙子带着一边一边的荷叶袖。16、晚上，我一边吃饭一边听歌曲。17、我一边唱歌，一边吃饭！18、我一边唱歌一边跳舞。19、我一边吃饭，一边思考。20、我一边吃零食，一边看电视。21、我一边逗着小狗，一边心不在焉的回答着他的问题。22、我一边和弟弟说话，一边麻利地穿好衣服。23、我一边看着远方淡淡的夕阳，一边回忆着往事。24、我一边上厕所，一边看书。25、我一边听音乐，一边写字。

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一边一边造句一年级如下：1、爸爸一边干活，一边唱歌。2、爸爸一边开车，一边抽烟。3、弟弟一边看书，一边摘录好词好句。4、姐姐一边走路一边唱歌。5、今天老师让我们用一边一边造句。6、老板一边摇头一边卖衣服。7、老太太一边东望西望一边扣纽扣。8、妈妈一边给花浇水，一边和我说话。9、妈妈一边看电视，一边织毛衣。10、妈妈一边洗碗，一边哼歌。11、猫咪一边吃着肉一边啊呜啊呜的叫着。12、女人一边说话一边走路。13、女子一边看手机一边走路。14、女子一边跑一边唱。15、她今天买的裙子带着一边一边的荷叶袖。16、晚上，我一边吃饭一边听歌曲。17、我一边唱歌，一边吃饭！18、我一边唱歌一边跳舞。19、我一边吃饭，一边思考。20、我一边吃零食，一边看电视。21、我一边逗着小狗，一边心不在焉的回答着他的问题。22、我一边和弟弟说话，一边麻利地穿好衣服。23、我一边看着远方淡淡的夕阳，一边回忆着往事。24、我一边上厕所，一边看书。25、我一边听音乐，一边写字。

一年级马路造句如下：1、同学们过马路千万要小心，否则，万一被车撞了就后悔莫及。2、上海的大马路两旁商店林立，市面极其繁华热闹。3、街上汽车川流不息，过马路要注意安全。4、一个个交通警察般的红绿灯屹立在马路上，保护着市民的行路安全！5、横穿马路的时候要注意来往的车辆。6、他骑自行车在马路上横冲直撞，受到交通警察的制裁。7、夜晚，马路两旁的霓虹灯闪闪烁烁，令人眼花缭乱。8、在马路上卖东西妨碍交通。9、老师担心我们走路不安全，天天护送我们过马路。10、那曾经轰动一时的马路新闻，现在已经渐渐冷落了。11、马路上不准摆摊儿售货，以免妨碍交通。12、结了冰的马路很光滑，走路时要小心。13、马路上，汽车、行人来来往往，一派繁忙的景象。14、妈妈三番五次叮嘱我，过马路要注意安全。15、老师一再叮嘱我们，过马路要注意安全。16、妈妈总嘱咐我，过马路要当心。17、马路上，汽车的喇叭声震耳欲聋。18、放学路上，我看见家长们陆续车穿过马路来到学校门口接孩子。19、大家忙得焦头烂额，他倒逍遥自在，出去逛马路了。20、街上来往车辆很多，过马路一定要留神。

用害怕写一段话一年级 我们都有过害怕。 我们为什么如此害怕对我们的孩子说不准？ 因此，问题是，我们应不应该害怕中国？ 当孩子感到害怕时，和她呆在一起，千万不要告诉她你要离开。 他爬到了树顶上，接着却害怕再爬下来。 我们能感到害怕。 这总是使他害怕。 尽管在你和你的目标之间横亘着那个宽大贫瘠的空地，尽管害怕被拒绝或者羞辱——跳舞吧。 在我们国家，我们不害怕自由，即便这意味着有人不同意我们的意见。 这可能导致巨大的压力，但是不要害怕！ 他们应该按其条件解决那个争论并且将对中国的害怕拒之门外。 有些人之所以会这样做，是因为需要获得别人的喜爱：因为我们最害怕被别人抛弃和拒绝。 事情不是这样的。我们害怕的是后果，这是我们保持沉默的原因。 现在你们不要害怕，我必养活你们和你们的妇人孩子。 这是当前伊朗政权最害怕的，因为到那时只能被迫选择开枪射击自己的人们，或放弃权力。 我不需要大肆宣扬我害怕或者缺乏安全感。 血一下子涌了出来，我们都感到十分害怕。 害怕造句子带有英文翻译 换句话说，我这一直以来害怕的到底是什么呀？ In other words, what have I been afraid of? 但是她的家人们也害怕警察。 But her family are also afraid of the police. 我们都害怕时间！ We are all afraid of time! 那么，这个新生现在害怕我们了吗？ So, is the freshman afraid of us now? 那你在害怕什么？ So what are you afraid of? 尽管我并不害怕与你争斗，可我愿意与你平静地处理我们之间的问题。 Although I am not afraid to fight with you, I am willing to deal with our problems calmly with you. 耶稣对他们说，不要害怕，你们去告诉我的弟兄，叫他们往加利利去，在那里必见我。 Jesus said to them, "do not be afraid. Go and tell my brothers to go to Galilee, where you will see me.". 他感兴趣是为什么我们感到很害怕时，时间似乎就慢了下来。 He"s interested in why time seems to slow down when we"re scared. 你害怕成功。 You are afraid of success. 人群让我感到害怕，我再也没去过利奥波德咖啡馆。 The crowd scared me. I never went to Leopold"s again. 但是到底有什么好害怕的？ But what is there to be afraid of? 我们毫无理由要害怕思想这个东西。 We have no reason to be afraid of thinking. 他们害怕如果把他惹恼他会痛骂他们。 They were afraid that if they annoyed him, he would scold them. 扩展阅读：形容害怕的一年级句子 时间似乎故意和我作对——走得慢极了，烦躁焦急一起涌上心来，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针。 我感觉自己的心像要跳出来一般，徘徊流浪却找不到出口，只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担，心突然间好累… 夜晚，当我踏入黑黑的没有开灯的屋子时，我害怕极了，连大气都不敢出，心砰砰直跳，怀里像揣了个蹦来蹦去的小兔子，感觉有个灾难飞鸟似的在空中飞来飞去，随时都有可能砸到我的头上。 我恐惧地畏缩着，周围的一切仿佛都要把我吞噬掉，迎面是无尽的黑暗。 一切想象中的恐怖全都挤在我脑中，有如事实，我觉得两腿抖颤得厉害，手也抓不住了。 我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。 我往台下一看，啊呀!不看不要紧，这一看我的心更慌了。有多少双眼睛盯着我呀!我的两手也不知道怎样放好了，我的眼睛也不知道往哪里看合适，我的头也嗡嗡的响起来，最可恨的是我的腿也有点哆嗦了。 孩子，如果害怕的话就别看吧。尽管不看针头扎进娇嫩皮肤的情景，但是看着她那耸着的小小肩膀，还是可以感觉到，孩子仍然害怕。 他惊得如满月小儿听霹雳，骨头都要震碎了。 急得像热锅上的蚂蚁豆大的汗珠从额头上滚落下来急得不知所措这个考场一片寂静，仿佛连自己的呼吸声都听得到心急如焚焦急万分急不可待迫不及待心如火灼急急忙忙。 心跳加快，手无足措，脑里一片混沌，不知道自己在干什么，将要去干什么……呵呵。 她的脸上现出怯弱的讨饶的神情，一头急急地但软弱地摇着下垂的尾巴时的狗的表情。 我的心像有十五个水桶——七上八下地扑通扑通的跳个不停，好像要跳出来了。 时间似乎故意和我作对——走得慢极了，烦躁焦急一起涌上心来，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针。 他吓得脸儿就如七八样的颜色染的，一搭儿红一搭儿青。 我是一个很普通的人，既然很普通，那么我也跟一般人一样，只要一紧张，汗水就会顺着脸颊慢慢地流下来，止也止不祝不一会，汗水就会浸透我的衣衫，好难受，本来宽宽的衣服变成了紧身的衣服，你们说难不难受? 我以为我害怕的只有告别的时候，原来我同样害怕重逢。每一次的重逢，我都会害怕马上的告别。 我紧紧搂住爸爸，心有余悸地看了一眼地下的东西，悬着的心才落了地;唉，哪是蛇呀，分明是一段绳头嘛! 她立到他面前就觉得不寒而栗，她经受不住他那锐利的目光。 终于到了激动人心的那一天，我既兴奋又紧张，我怀着紧张的心情，早早地来到了操常来到操场，我发现天原来那么蓝，一朵朵云彩好似一只只绵羊，和煦的阳光洒在我的脸上，十分惬意。可我一直在冒冷汗，我努力让自己放松下来。 我丢开了愤怒，惊慌害怕地奔向他。那种绝望的宿命的预感又重新降临，我害怕会再次失去他，他那么轻，那么轻那么轻。 满屋充满惶惶不安的气氛。好像地球末日就要来临了。 每次我一进黑黑的屋子，我就吓的手心淌汗，脚掌头皮发麻，全身出虚汗，你不知道，我就是害怕黑暗，怕我走不出来，怕黑暗中会藏匿魔鬼，怕见不到你了，我好怕，句子《形容害怕的句子》。 他的心在胸脯跳得就像大杆子使劲撞城门一样，不但不均，而且一次紧似一次。 他满脸通红，双手不知道该放在哪里，手心冒着冷汗。 我双腿发软，就连平时看来很温暖的东西现在好像也变成了魔鬼，狞笑着。 天已经很黑了，走进楼道，楼道里黑洞洞的，我的心怦怦直跳，总觉得不知道从哪儿会钻出个人来，我越想越害怕。 当我拖着沉重的双脚走向台上时，才回过神来，我马上就要开唱了。站在最后一排，也是最高的，下面的一切的一切都尽收眼底。我发现每一个人都在盯着我，我的心跳加快了，脸上 *** 辣的，好像被谁抽了耳光似的;手心里也时不时的渗透着冷汗。我再也不敢往下看了，只是把眼睛微微地闭上，等待着等待着… 一阵热风吹拂在我的脸上，我感到天气又热了许多，心里有些支持不住，一种要晕眩过去的症状从身体内部来临了 他浑身颤抖，半张着嘴，发出一声嘶哑的惊叫，感到像刀劈开了胸膛。 终于拨完了电话号码，可心里更紧张了，时间好像停留在那一秒似地，周围的空气都凝固着，我清楚地听到了自己的心跳。电话嘟嘟的响着，我怀着紧张激动兴奋的心情等着那边传来熟悉的声音。等待中的每一秒都考验着我的耐心。 我小声吟唱着，害怕一不注意就走调了。我的两脚微曲，不敢绷直，只要一崩直就会不停地发抖，整个身体就像泄了气的皮球，没有力气来支撑。 也不知是不是老天故意刁难，时间好像一直停在那儿不走了，唱了好久好久都没唱完。一分一秒，也不知道有多少一分一秒，那段早已厌倦的音乐终于消失在我的耳畔，我的心也从半空中落了下来。回到座位上，摊开手掌一看，一手心全是汗水。 我感觉自己的心像要跳出来一般，徘徊流浪却找不到出口，只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担，心突然间好累…… 想起来心里都有一点害怕，几百个人的眼睛都盯着自己，也不知道当时的我有多么好笑。合唱比赛对我来说真的是一种巨大的考验，考验我的胆量，我的勇气。 他把心提到嗓子眼儿上来，浑身紧张得就像拉满了弓的弦一样，。 形容害怕的小学一年级常用的四字成语 惶恐不安 [ huáng kǒng bù ān ] 基本解释 惶：恐惧。内心害怕，十分不安。 详细解释 1. 【解释】：惶：恐惧。内心害怕，十分不安。 2. 【出自】：《汉书·王莽传下》：“人民正营，无所措手足。”唐·颜师古注：“正营，惶恐不安之意也。” 3. 【语法】：补充式；作谓语、定语、状语；含贬义 忐忑不安 [ tǎn tè bù ān ] 基本解释 忐忑：心神不定。心神极为不安。 详细解释 1. 【解释】：忐忑：心神不定。心神极为不安。 2. 【出自】：清·吴趼人《糊涂世界》卷九：“两道听了这话，心里忐忑不定。” 惴惴不安 [ zhuì zhuì bù ān ] 基本解释 惴：忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。 详细解释 1. 【解释】：惴：忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。 2. 【出自】：《诗经·秦风·黄鸟》：“临其穴，惴惴其栗。”宋·周孚《铅刀编·滁州奠枕楼记》：“乾道八年，济南辛侯（辛弃疾）自司农寺簿来守滁……民之居茅竹相比，每大风作，惴惴然不自安。” 心神不宁 [ xīn shén bù níng ] 基本解释 定：安定。形容心情不平静。 详细解释 1. 【解释】：定：安定。形容心情不平静。 2. 【出自】：明·吴承恩《西游记》第33回：“（三藏）心神不宁道：‘徒弟啊，我怎么打寒噤呢？"” 3. 【示例】：她自己也惊讶为什么如此～，最后她 *** 地想到：‘是因为等待慧来。" ◎茅盾《幻灭》 胆战心惊 [ dǎn zhàn xīn jīng ] 基本解释 战：通“颤”，发抖。形容十分害怕。 详细解释 1. 【解释】：战：通“颤”，发抖。形容十分害怕。 2. 【出自】：元·无名氏《碧桃花》第三折：“不由我不心惊胆战，索陪着笑脸儿褪后趋前。” 触目惊心 [ chù mù jīng xīn ] 基本解释 看见某种严重情况，心里感到震惊。 详细解释 1. 【解释】：看见某种严重情况，心里感到震惊。 2. 【出自】：唐·韩愈《昌黎集·贞曜先生墓志铭》：“及其为诗，刿目怵心。” 3. 【示例】：又因他姓赤，惟恐厕内倘有赤痢血痔之类，也好教他～，时常打扫：因此把他派了。 ◎清·李汝珍《镜花缘》第九十九回 惊心动魄 [ jīng xīn dòng pò ] 基本解释 使人神魂震惊。 原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。 详细解释 1. 【解释】：使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。 2. 【出自】：南朝·梁·钟嵘《诗品》卷上：“文温以丽，意悲而远，惊心动魄，可谓几乎一字千金。” 诚惶诚恐 [ chéng huáng chéng kǒng ] 基本解释 诚：实在，的确；惶：害怕；恐：畏惧。非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。 详细解释 1. 【解释】：诚：实在，的确；惶：害怕；恐：畏惧。非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。 2. 【出自】：汉·杜诗《乞退郡疏》：“奉职无效，久窃禄位，令功臣怀愠，诚惶诚恐。” 惊恐万状 [ jīng kǒng wàn zhuàng ] 基本解释 惊恐：害怕；万状：各种样子，表示程度极深。 形容害怕到了极点。 详细解释 1. 【解释】：惊恐：害怕；万状：各种样子，表示程度极深。形容害怕到了极点。 2. 【出自】：宋·陈亮《谢杨解元启》：“忧患百罹而未艾，惊惶万状而莫支。”

我真的是特别的害怕，可能就是因为我做了一件特别不好的事情，所以我希望自己能够好好的去忏悔。

担心是一个心理动词，拼音：dānxīn意思是对某事或某人或某物放心不下去。 用担心造句 一、兔子急忙低声制止她，同时还担心地转过头向王后看看，然后踮起脚尖把嘴凑到爱丽丝的耳朵根上，悄悄地说：她被判处了死刑。 二、她担心地想，他会不会是人们所说的那种阴阳人？但很快她就否定了自己的假想。 三、而人类会担心地球家园的毁灭。 四、这一段时间，她情绪不定，变化无常，大家都为她担心。 五、苔丝有点儿担心地问。 六、我担心真的会有地震发生。 七、隔壁老奶奶担心在外的儿子，总是一副忧心忡忡的样子。 八、他老是铤而走险，弄得处境危如累卵，实在让人很担心。 九、你不用担心，众擎易举，好消息马上就会传来。 十、我很担心他那弱不禁风的体质，如何撑得起全家的重担。 十一、为了你的健康着想这样长途跋涉，难道你不担心吗? 十二、他总是担心小李因路太远不能及时赶来，真是杞人忧天。 十三、他很担心爸爸的健康。 十四、她并不是怕父亲反对，而是怕父亲会给弄得不愉快。她想，她是父亲最宠爱的女儿，如果她选择了这个对象，竟会使父亲感到痛苦，使父亲为她终身大事忧虑惋惜，未免太不象话。她担心地坐在那儿，直到达西先生回到她身边，面带笑意，她这才松了口气。 十五、病人很担心地问：医生，我的病一定有很多疑窦吗？ 十六、这位医生和其他医生讨论病人的病情时，其他医生都不同意他的诊断，所以病人很担心地问道：医生，我的病一定有很多疑窦吧？ 十七、他很担心地用手指触摸肿处。 十八、我既没有什么奢望，也没有什么担心，更没有什么要责备他的地方。 十九、她可以毫无担心地去吗？ 二十、这一次又是因为羊的事情，突然小王子好象是非常担心地问我道：羊吃小灌木，这是真的吗？ 二十一、志贵少爷？您躲到哪里去了吗？翡翠担心地问道。 二十二、我是不是不用过多担心别人对我的评价？ 二十三、这种担心不是空穴来风。 二十四、不用担心自己的英语口语，熟能生巧嘛。 二十五、我也担心尤其是因为我们所做的工作。 二十六、他担心老师发现他砸破了玻璃。 二十七、各种商品敞开供应，不必担心物价上涨。 二十八、我是不是不用过多担心别人对我的评价？病人很担心地问：医生，我的病一定有很多疑窦吗？他担心老师发现他砸破了玻璃。 二十九、我的担心是不是多此一举？ 三十、因为担心孩子会摔跤就不让他出门，不是太因噎废食吗? 三十一、人只担心自己在乎的人。 三十二、担心地这么说我整晚都在这儿?和你在一起。 三十三、当你设定完这些目标，不要担心自己是否野心勃勃。 三十四、玛利亚在他门外担心地听着，为他那单调的声音提心吊胆。 三十五、我担心真的会有地震发生。 三十六、不要担心，我就是砸锅卖铁，也要给你筹到学费。 三十七、不过我想：别担心，芬妮，总有一天你会流芳百世。 三十八、妈妈看到周凯没穿夹克就向前门走去，担心地盯着他。 三十九、一切都顺利，请不要担心。 四十、我担心地板的表面。 四十一、这次他还是一如既往地没有让大家担心。 四十二、外婆身体不好，妈妈总担心她有个三长两短的。 四十三、猪崽子担心地绞紧双手。 四十四、英国冬假之旅。小景，你今天怎么了？忍足担心地看着他。 四十五、只要自己行得正，就是在瓜田李下也没有什么可担心的。 四十六、父母总是担心孩子在外面惹是生非所以他们经常关心孩子的行踪交往。 四十七、老师担心我们走路不安全，天天护送我们过马路。 四十八、当他们往回走的时候，他有些担心地问：你快活吗？ 四十九、我一直很担心你的身体健康。 五十、他担心地探问公爵小姐，请她把心里的话一股脑儿说出来，向他倾诉自己的烦恼，但她只是再三地说，请他忘掉她所说的话，他不记得她说过什么话了。她没有什么烦恼，只有他知道的那种烦恼，即是安德烈公爵结婚一事有引起父子发生争执的危险。 五十一、是非曲直，自有公论，你不必担心。 五十二、那时狼烟四起她只身走南闯北我非常担心。 五十三、波斯湾战争一触即发，真叫人担心。 五十四、在一个理想世界中，我们没有必要为此担心。 五十五、这人对野草闲花特别有兴趣朋友们都替他担心。 五十六、我不用担心考试成绩。 五十七、那些由于担心地球而再利用自己的私人副产品的人们把这种行为视为履行谦卑的职责而不是想要因此而名利双收 五十八、妈妈担心我会在学习上松懈。 五十九、因为师姊的体型有点丰满，又靠在城墙上，身体往后仰，师父十分担心地道：小心，小心，别摔下去了啊！ 六十、妈妈，请不要为我担心，我已经长大了。 六十一、古人对彗星的出现，常杞人忧天，担心会发生灾难。 六十二、没什么好担心的。贝蒂只是个不知天高地厚的女生。 六十三、当前我国商品充足，物价稳定，不必担心通货膨胀。 六十四、哥哥外出，妈妈心里总是七上八下的，担心出事。 六十五、人类会担心地球家园的毁灭。 六十六、他们在那儿担心地瞥着窗外的常春藤。 六十七、我担心情况有变化。 六十八、我的担心是不是多此一举？ 六十九、你能不能不要让我这么担心你？ 七十、这些天爸爸的情绪特别低沉全家人都为他担心。 七十一、这一大片黑云仅天就环绕了地球周。人们担心地球的平均温度会因此而下降度。

担心是一个心理动词，拼音：dānxīn意思是对某事或某人或某物放心不下去。 　用担心造句 一、兔子急忙低声制止她，同时还担心地转过头向王后看看，然后踮起脚尖把嘴凑到爱丽丝的耳朵根上，悄悄地说：她被判处了死刑。 二、她担心地想，他会不会是人们所说的那种阴阳人？但很快她就否定了自己的假想。 三、而人类会担心地球家园的毁灭。 四、这一段时间，她情绪不定，变化无常，大家都为她担心。 五、苔丝有点儿担心地问。 六、我担心真的会有地震发生。 七、隔壁老奶奶担心在外的儿子，总是一副忧心忡忡的样子。 八、他老是铤而走险，弄得处境危如累卵，实在让人很担心。 九、你不用担心，众擎易举，好消息马上就会传来。 十、我很担心他那弱不禁风的体质，如何撑得起全家的重担。 十一、为了你的健康着想这样长途跋涉，难道你不担心吗? 十二、他总是担心小李因路太远不能及时赶来，真是杞人忧天。 十三、他很担心爸爸的健康。 十四、她并不是怕父亲反对，而是怕父亲会给弄得不愉快。她想，她是父亲最宠爱的女儿，如果她选择了这个对象，竟会使父亲感到痛苦，使父亲为她终身大事忧虑惋惜，未免太不象话。她担心地坐在那儿，直到达西先生回到她身边，面带笑意，她这才松了口气。 十五、病人很担心地问：医生，我的病一定有很多疑窦吗？ 十六、这位医生和其他医生讨论病人的病情时，其他医生都不同意他的诊断，所以病人很担心地问道：医生，我的病一定有很多疑窦吧？ 十七、他很担心地用手指触摸肿处。 十八、我既没有什么奢望，也没有什么担心，更没有什么要责备他的地方。 十九、她可以毫无担心地去吗？ 二十、这一次又是因为羊的事情，突然小王子好象是非常担心地问我道：羊吃小灌木，这是真的吗？ 二十一、志贵少爷？您躲到哪里去了吗？翡翠担心地问道。 二十二、我是不是不用过多担心别人对我的评价？ 二十三、这种担心不是空穴来风。 二十四、不用担心自己的英语口语，熟能生巧嘛。 二十五、我也担心尤其是因为我们所做的工作。 二十六、他担心老师发现他砸破了玻璃。 二十七、各种商品敞开供应，不必担心物价上涨。 二十八、我是不是不用过多担心别人对我的评价？病人很担心地问：医生，我的病一定有很多疑窦吗？他担心老师发现他砸破了玻璃。 二十九、我的担心是不是多此一举？ 三十、因为担心孩子会摔跤就不让他出门，不是太因噎废食吗? 三十一、人只担心自己在乎的人。 三十二、担心地这么说我整晚都在这儿?和你在一起。 三十三、当你设定完这些目标，不要担心自己是否野心勃勃。 三十四、玛利亚在他门外担心地听着，为他那单调的声音提心吊胆。 三十五、我担心真的会有地震发生。 三十六、不要担心，我就是砸锅卖铁，也要给你筹到学费。 三十七、不过我想：别担心，芬妮，总有一天你会流芳百世。 三十八、妈妈看到周凯没穿夹克就向前门走去，担心地盯着他。 三十九、一切都顺利，请不要担心。 四十、我担心地板的表面。 四十一、这次他还是一如既往地没有让大家担心。 四十二、外婆身体不好，妈妈总担心她有个三长两短的。 四十三、猪崽子担心地绞紧双手。 四十四、英国冬假之旅。小景，你今天怎么了？忍足担心地看着他。 四十五、只要自己行得正，就是在瓜田李下也没有什么可担心的。 四十六、父母总是担心孩子在外面惹是生非所以他们经常关心孩子的行踪交往。 四十七、老师担心我们走路不安全，天天护送我们过马路。 四十八、当他们往回走的时候，他有些担心地问：你快活吗？ 四十九、我一直很担心你的身体健康。 五十、他担心地探问公爵小姐，请她把心里的话一股脑儿说出来，向他倾诉自己的烦恼，但她只是再三地说，请他忘掉她所说的话，他不记得她说过什么话了。她没有什么烦恼，只有他知道的那种烦恼，即是安德烈公爵结婚一事有引起父子发生争执的危险。 五十一、是非曲直，自有公论，你不必担心。 五十二、那时狼烟四起她只身走南闯北我非常担心。 五十三、波斯湾战争一触即发，真叫人担心。 五十四、在一个理想世界中，我们没有必要为此担心。 五十五、这人对野草闲花特别有兴趣朋友们都替他担心。 五十六、我不用担心考试成绩。 五十七、那些由于担心地球而再利用自己的私人副产品的人们把这种行为视为履行谦卑的职责而不是想要因此而名利双收 五十八、妈妈担心我会在学习上松懈。 五十九、因为师姊的体型有点丰满，又靠在城墙上，身体往后仰，师父十分担心地道：小心，小心，别摔下去了啊！ 六十、妈妈，请不要为我担心，我已经长大了。 六十一、古人对彗星的出现，常杞人忧天，担心会发生灾难。 六十二、没什么好担心的。贝蒂只是个不知天高地厚的女生。 六十三、当前我国商品充足，物价稳定，不必担心通货膨胀。 六十四、哥哥外出，妈妈心里总是七上八下的，担心出事。 六十五、人类会担心地球家园的毁灭。 六十六、他们在那儿担心地瞥着窗外的常春藤。 六十七、我担心情况有变化。 六十八、我的担心是不是多此一举？ 六十九、你能不能不要让我这么担心你？ 七十、这些天爸爸的情绪特别低沉全家人都为他担心。 七十一、这一大片黑云仅天就环绕了地球周。人们担心地球的平均温度会因此而下降度。 二年级用真像造句子大全简单一年级 真像怎么造句 1、老师真像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。 2、苹果圆圆的，看起来真像个红色的小皮球。从树上摘下来的苹果，咬一口，会尝到香甜、细细腻、柔软的果肉。 3、秋天，高粱真像一个醉酒的大汉，风一来，醉醺醺的，东倒西倒，涌起了无边无际的金色麦浪。 4、星空就真像是一块纱，大大小小，星罗棋布的镶嵌着钻石，这纱又撒上了钻石粉末，然后铺在天空上。 5、你看他那巴结样，真像只摇尾乞怜的哈巴狗。 6、这些不登大雅之堂的雕虫小技，实无集印之必要，真像鲁迅先生所说的，让它随风而逝吧。 7、进了果园，首先映入眼帘的是一棵棵的橘子树，那成熟的橘子，挂在树上，真像一个个金元宝。我应该是这个季节第一个来的吧。每当此时，我总会这样想，因为如果那些小孩子们比我早的话，金元宝早就没了吧！ 8、秋天的田野，一片金黄，真像给大地铺上了一层金黄色的地毯。 9、这小青年话没有说几句，情绪就冲动起来。脸红脖子粗，真像一只好斗的公鸡。 10、小池塘的青蛙身体大部分是胖胖的，它们的头又宽又扁，真像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛，长着大嘴巴小鼻子。 11、整天不是吃饭就是睡觉，活得真像一头猪。 12、冬天象一位公主，舞动神奇的面纱，送来阵阵寒风；冬天真像一个巧匠，雕刻出最美丽的冰花。 13、他真像只井底之蛙，不仅见识少，还嘲笑别人。 14、矜持的心就真像开在寒冬的腊梅，一不留神便又和忧伤撞了个满怀。微微闭上双眼，淋淋沥沥的感受落寞在潸然。 15、昨天我还是个百万富翁，想不到一晚就变得一贫如洗，真像一场梦，我只好从头做起了。 16、映入眼帘的是一棵挺拔高大的梧桐树，它比6层楼还要高，必须仰视才能看到它那真像把大伞似的树冠；它真像忠实的卫士，日日夜夜守护在校园里，保卫我们可爱的校园。 17、我最喜爱艳丽如花的枫叶，它红得发紫远看枫树犹如一团团烈火正在燃烧大地。枫叶的形状真像爪子一样也真像一个个胖胖的小手摸摸它你就会感觉到它是多么的柔软多么的滑嫩。但它叶子的边缘却真像锯齿一样有点磨手。 18、你看那冰雕，真像琼楼玉宇，晶莹瑰丽。 19、晴天，溪水晶莹透亮，太阳照在水面上，水光一闪一闪的，真像是夏夜一颗颗闪亮的星辰；雨天，调皮的雨珠儿并没有掩没小溪的风采，它们跳进溪水里，溅起一圈圈波纹，那不正是大珠小珠落玉盘吗？ 20、桃花开了，在风中摇摆着她的笑靥，真像在向人们展示她的妩媚。 21、是啊，这座房子真像一座金碧辉煌的宫殿。 22、柳岸鑫的脸红红的，真像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛，真像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿。 23、啊！那宫殿真像用金银珠宝堆砌而成：金色的瓦片，红色的大门，富丽堂皇。 24、秋风还是一个调皮淘气的孩子，她来到马路上，吹着树上的叶子，看到树叶真像金色的蝴蝶似地跳舞才蹦蹦跳跳地离开。 25、这对同胞姐妹长得真像，只是性格不同。 26、那个人体胖肢短，肚子圆鼓鼓的真像一只青蛙。 27、天阴了，夜幕将天空压低，娩出深沉而浓烈的幻象，一轮圆月真像是罩在子夜上的洁白面纱，光晕一片。 28、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光真像流水一样泻下来，大地一片银白色。 29、小鹦鹉身着彩甲，昂首挺立英武的样子还真像门神呢！ 30、盛夏，鸡冠花红得似火，在绿叶的映衬下，显得格外鲜艳。那绿油油的叶子真像是刚刚刷上漆似的，充满生机。 31、朝霞的形状变化无穷，真像一只飞翔的小鸟，忽然，来了一条长龙，它十分凶猛，有两对尖锐的大爪子，在天空中张牙舞爪。可没过多久，这条龙就不见了。 32、你看他那巴结样，真像只摇尾乞怜的哈巴狗。 33、我的时间真像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，一点声音也没有，一点影子也看不到，我不禁头涔涔而泪潸潸了。 34、她的脸一下子红了，红得真像一朵含苞的石榴花。 35、这些花的香味，跟葱蒜的臭味一样，都是植物气息而有荤腥的肉感，真像从夏天跳舞会上头发里发泄出来的。 36、人生真像一张洁白的纸，全凭人生之笔去描绘，玩忽纸笔者，白纸上只能涂成一摊胡乱的墨迹；认真书写者，白纸上才会留下一篇优美的文章。 37、秋雨真像一位害羞的小姑娘，总是迈着缓慢的脚步，姗姗来迟。来时，她或许会带了一袭秋风，雨中透着丰收的喜悦，偷偷的躲在云中，任由雨水滴到人间，看着大地喜悦的接受雨水的滋润。 38、看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜真像玉一样洁，真像银一样白，真像烟一样轻，真像柳絮一样柔，真是美不胜收。 用留恋造句 二年级留恋造句大全 我们不应总留恋过去,而应该多多展望未来。 就要离开学校了，大家十分留恋曾经的母校。 我这一生经历的事情太多太多，可回头想想又有多少是值得我留恋的呢？ 在这个学校待了三年，就要离开，有太多的不舍，太多的留恋 临毕业时,同学们对学校都十分留恋。 让你留恋我们的童年并不是让我们去伤感什么事情。 有时候我们稍微留恋一下以前的事情或许对我们有好处的。 这种景致，既让人留恋，又使人难忘，既想融入其中，又欲呢喃一句醉人的耳语。 我们十分留恋这所房子, 真舍不得搬家。 你的留恋只会造成你独自一人最后愣愣呆在门旁的结局。 天池，就像自己的梦境一样，让人留恋，向往。 让你留恋我们的童年并不是让我们去伤感什么事情。 您最留恋的奥运会精彩一瞬间是什么？ 他依依不舍所留恋的那些景物，我却不动声色。 你走了之后我还一直站在那里，我也不知道我在留恋着什么。 有时候我们稍微留恋一下以前的事情或许对我们有好处的。 用依赖造句怎么造句二年级 　依赖造句 1、我们依赖于他们的工作。 2、感情久了，就不是爱了、而是依赖；失去那阵，那不是痛、而是不舍。 3、然而，许多对象依赖基础结构的其它对象或层。 4、另外，不要仅依赖于某一种工具。 5、一年当中的每一天，大型的货船驶入全球各个港口，但几乎没机会被我们这些天天依赖其运送的货物的人注意到。 6、但是所有客户端都将依赖于一个服务，这就将导致一个非常高度的耦合。 7、我们所依赖的观点他自己也加以宣扬。 8、曾经一度被依赖蒙蔽双眼，天真的以为这就是对你的爱。 9、这是很奇怪的，因为实际上并不存在这样做的很好理由，但是它从一开始就是这样，并且有些程序还依赖这个特性。 10、在这一领域有没有什么新的进展，还是说我们依然要依赖受惊的马匹？ 11、编程不仅依赖你的能力，而且还取决你工作的态度。 12、要追求真理，认识真理，更要依赖真理，这是人性中的最高品德。 13、这是因为有那么多事情都依赖着考试。 14、因为我们依赖时间之箭正是为了我们的存在。 15、好的习惯主要是依赖于人的自我约束，或者说靠人对自我欲望的否定。 16、所有这些自由都依赖于一样东西：宽容。 17、在那些时刻，脑科学揭示当人类依赖于训练、经验和本能就表现得更好，而不是他们的头脑。 18、健康依赖于良好的食物、运动和充足的睡眠。 19、你总可以依赖她。 20、所有这些用途都依赖于对消息中所包含数据的获取和可能的更改。 21、你会以为我说依赖是过于夸张？ 22、他说，这个制度鼓励穷人依赖政府。这样他们可以不工作。 23、另外，这些存根不是可移植的，因为它们依赖于实现类，并且不应该作为应用程序的一部分进行打包。 24、可是，我们的成功只依赖于我们自己。 25、所谓忠诚度，就是谁说她用的产品不好，他就跟谁急！所谓依赖度，就是只用这类产品！ 26、我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣，如果损害了祖国的利益，我们每个人就得不到幸福。雷锋 27、它所依赖的任何一个系统都有可能还没有准备好就完全地迁移到SOA。 28、没有人依赖于我，我也不依赖别人。 29、我们的防线依赖于我们能计划和执行的措施。 30、回到这个问题：谁会依赖于我？ 31、我们如何理解这些法令依赖于我们与那些执行者的关系。 32、这绝非如此，因为供应链本身就依赖于低廉的劳动力成本。 33、他们依赖于她的原则和伦理标准

注意的一年级简单造句：1、横穿马路的时候要注意来往的车辆。2、老师爱抚地摸着我的头，示意我注意听讲。3、平时注意观察事物，作文时就不会感到为难了。4、上课时要注意听讲不要四处张望。5、老师一再叮嘱我们，过马路要注意安全。6、青年教师做班主任，要注意克服急躁情绪。7、外出旅游要注意安全，千万不能出现什么差错。8、平时注意观察，多积攒些作文的材料。9、趁人不注意，那个骗子想偷偷溜走。10、爸爸在信中教育我好好学习，临了还嘱咐我注意身体健康。11、在紧张的复习考试期间要注意适当的休息。12、在公共场合要特别注意文明礼貌。13、老师故意用粉笔敲敲黑板，以引|起大家的注意。

小明的妈妈很担心他的身体状况。

1、记忆总是会褪色的，特别是原本就不深刻。2、真正懂得微笑的人，总是容易获得比别人更多的机会。3、害怕一个人，却总是一个人，所以习惯一个人。4、下雨的天，总是故事开始和结束的天，总是让故事留下了潮湿的符号。5、勤奋的人总是会有收获的。6、老师总是面带微笑地迎接学生。7、他成绩很好，总是考第一名 。8、生活中总是有一些不开心的事，我们要笑着面对。9、厨房桌子上总是有一条湿的抹布。10、在我需要您的时候，您总是在那里。11、我总是喝加一点牛奶的咖啡。12、我家乡的气候总是很宜人的。13、这里在十一月几乎总是下雨。14、他总是喜欢追求漂亮女孩。

1猪全身是宝，猪肉可以吃，猪骨、猪皮、猪毛都有用途。2这些资料要好好保存，将来还有用处。3要警惕极少数别有用心的人破坏安定团结。4爸爸妈妈期待我成为有用的人才。5遇到坏人要和他斗智斗勇，哀求是没有用的。6事实俱在，无论怎么辩解也没有用了。7那是别有用心的人编造的谎言，我们不要相信。8青少年要多读些书，从书本中寻求有用的知识。

老师在黑板上教同学连线，5＋4=9就把9连到相印的数字里。

人群连线不断地走过人民英雄纪念碑。造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。是初等学校语文练习内容、考试题型、作业方式等之一。造句出处清俞樾春在堂随笔卷八，其用意，其造句，均以纤巧胜。夏_尊叶圣陶文心雕龙四，造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。

1、他的作业因写得不整齐而被减了分。2、如果书籍摆放整齐了，我本可以很快就会找到我想要的那本书了。3. 你摆放得越整齐，能装进去的衣物就越多。

1、他的作业因写得不整齐而被减了分。2、如果书籍摆放整齐了，我本可以很快就会找到我想要的那本书了。3.你摆放得越整齐，能装进去的衣物就越多。

1、他的作业因写得不整齐而被减了分。2、如果书籍摆放整齐了，我本可以很快就会找到我想要的那本书了。3.你摆放得越整齐，能装进去的衣物就越多。

打击造句电视沉重地打击了电影业。我们受了经济上的打击。年轻人是经不起打击的。无疑，你受了一次打击。更猛烈的打击正等着艾布纳。

1、又大又甜的西瓜非常解渴。2、由于天气太热，我们5个同学把王强带来的一个大西瓜给瓜分了。3、这个西瓜分量不轻，有十几斤。4、西瓜的种子是爷爷精心挑选的，所以苗长得特别好。5、丢了西瓜捡芝麻,得不偿失。6、今天我吃了西瓜，果然拉肚子了。7、一个西瓜装满车，压得地球直哆嗦。8、西瓜长得大不足为奇，但是还这么甜就难得了。9、他满以为种西瓜有利可图,没有想一场雹灾使他的美梦落空了。10、西瓜最爱炎热的地方。

1、西瓜像（一个个胖乎乎的娃娃）。2、西瓜像（一个个绿色的篮球）。3、西瓜像（一个个可爱的绿气球，非常可爱）。4、西瓜像（个穿着绿衣裳，头扎马尾辫的小姑娘）。5、西瓜像（个小皮球，滚来归去的，很是好玩）。6、西瓜像（个大皮球，它外表是深绿和青绿相间的花纹，好像穿着一件非常漂亮的花衣裳）。

西瓜造句一年级如下：1、夏天是甜甜的，我们可以去树下乘凉，大口大口地吃又大又甜的西瓜；夏天也是迷人的，水池里，荷花更是美丽；夏天是有趣的，人们在水中玩耍，非常凉爽。2、这只西瓜又大又圆，像只大皮球，它表皮的颜色绿绿的，上面还带有黑色的花纹。切开西瓜，立刻露出了红色的瓜瓤，同时淌出了西瓜汁，只见瓜瓤里嵌着一颗颗乌黑的瓜籽，这时，我早已馋得口水直流，恨不得马上就咬一口，解解渴。3、爸爸买来一个大西瓜，它长得可爱极了，又大又圆，像个大头娃娃的脸。它穿了一件绿色的带黑道道的衣服，脑瓜顶上还长了一个弯弯把儿，就像小女孩头上的羊角辫。4、这地方的火烧云变化极多。天空中一会儿半红半绿的，一会儿半黑半白的，一会儿半黄半灰，一会儿半粉半蓝。西瓜绿，湖蓝，草莓红，这些颜色天空都有，还有的说也说不出来，见也没见过的颜色。5、考试习题天天做，难怪不减瘦。今天又落榜，眼泪哗哗落，心里凉到空。题海里获救，又入考试沟，莫说不减肥，秤上称一称，人比西瓜瘦。6、清晨，我慢步于校园主干道上，空气凉凉的，轻轻地抚摸着我的脸，我的发丝，让我全身心地放松，顿时全身的疲惫没有了，身上的酸痛感也没了，只感觉到一缕缕凉凉的清泉流入内心，正如同火热的夏天吃着冰凉的西瓜！

西瓜造句：1、我们每个人生出来都是一个圆西瓜，但为了装箱方便，这个社会便要把我们挤压成一个一个的方西瓜。2、炎炎夏日多吃瓜，补水防暑降血压。生津止渴吃西瓜，去烦解暑吃冬瓜，清热泻火吃丝瓜，排毒养颜吃苦瓜。一日三餐不离瓜，健康生活笑哈哈！3、个子矮点也罢，匀称些也行，嘿，他才不呢，滚实的腰上圆圆地凸起一块大肚皮，站着不像冬瓜，躺着不像西瓜。4、心急火燎赶过去，西瓜刀加橡皮棍的一场血战，架没打完，把警察给招来了。5、我家就像一个西瓜，虽然外表普通，但每个人都有一颗炽热的心，总让人感到清爽舒服。6、草莓香蕉红萍果，请问是否想念我，香菇竹笋大白菜，我已深深把你爱，芒果荔枝哈密瓜，你是风儿我是沙，梨子西瓜西红柿，一天想你千百次！7、临进门卫五儿又看见井运水也黑着脸，拱手的笑容也是硬挤出来的，卫五儿把两西瓜交给丽姑有点儿明知故问，卫五儿皮精，他也是想打听点儿事。8、通过人工接种，证实了植物寄生性线虫数量与西瓜枯萎病的发病程度呈正相关。9、丢了西瓜捡芝麻，得不偿失。10、其实单挑没意思，得群架才有劲，四五十号人抡板砖铁棍西瓜刀挤在一起，撩阴腿，黑虎掏心，猴子摘桃，怎么阴损痛快就怎么整，不过唯一需要注意的就是别忘了把后背让给信得过的哥们，要不然很容易吃亏。11、油炸鸡翅检出柠檬黄，现榨西瓜汁检出金黄色葡萄球菌。

西瓜造句一年级一句话：1、这个西瓜分量不轻，有十几斤。2、到了六月份西瓜便开始成熟了。3、这西瓜既新鲜又便宜，既大又甜。4、今天我吃了西瓜，果然拉肚子了。5、这个西瓜既新鲜又便宜，既大又甜。6、酷热的太阳把许多大西瓜都晒得爆裂了。7、看见奶奶把西瓜放在锅里炒，我真是哭笑不得。8、西瓜长得大不足为奇，但是还这么甜就难得了。9、回家到一放下书包，我就迫不及待地捧起西瓜吃起来。10、圆圆的西瓜懒洋洋地躺在地上，像一个个胖乎乎的娃娃。11、路走了一半，猪八戒就馋得口水直流了，马上停下来大口大口地吃起了西瓜。12、在他吃得正高兴的时候，突然一块西瓜皮滑得他四脚朝天。13、再往前走，它看见一了片西瓜地，长满了又大又圆的西瓜，它丢下桃子又去摘西瓜。

西瓜造句：1、又大又甜的西瓜非常解渴。2、今天我吃了西瓜，果然拉肚子了。3、西瓜的种子是爷爷精心挑选的，所以苗长得特别好。4、一个西瓜装满车，压得地球直哆嗦。5、他满以为种西瓜有利可图，没有想一场雹灾使他的美梦落空了。6、今天不但穿了红衣服还吃了个西瓜。7、西瓜长得大不足为奇，但是还这么甜就难得了。8、关于小李偷了西瓜的谣言很快就不攻自破了。9、如果你种下的是西瓜，秋天你将收获一份甘冽。10、这个西瓜分量不轻，有十几斤。11、到了六月份西瓜便开始成熟了。12、这堂课别具一格的地方就是吃西瓜，尽管我上过很多课，但是当堂开吃还是史无前例的，这真是一堂有趣的课呀！13、酷热的太阳把许多大西瓜都晒得爆裂了。14、你就喜欢大吹大擂，把芝麻都说成西瓜。15、看见奶奶把西瓜放在锅里炒，我真是哭笑不得。16、拿来的几个西瓜，不一会儿就让大伙五马分尸般吃完了。17、他走过瓜地的时候，顺手牵羊地摘了个西瓜。18、水果店里的水果各式各样，有红红的苹果，有黄黄的香蕉，有甜甜的西瓜。

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【一年级光明怎么造句】内容，供您参考。1、在春光明媚的日子里，我们快乐地学习。2、周总理一生光明磊落，无私无畏。3、在春光明媚的日子里，老师带我们到郊外去踏青。4、中国共产党把人民引向了光明的道路。5、在困难的时候，要看到光明的前途。6、好人做事光明正大，只有坏人才搞阴谋诡计。7、他办事光明正大，别人抓不住任何把柄。8、奶奶常教育我们要光明正大地做人。9、电闸合上了，整个山村一片光明。10、他们所干的都是正大光明的事。11、我若是太阳，就用光明普照大地。12、在春光明媚、繁花似锦的季节，我们一起回到了离别多年的故乡。13、这是件光明正大的事，对谁都可以说。14、人应该光明磊落，不要在背后搬弄是非。15、做人要光明磊落，不要搞阴谋诡计。16、我们做事应该光明正大，不能鬼鬼祟祟。17、他一生做事光明磊落，深受众人敬仰。18、我光明磊落，他说什么我也不介意。19、啊，如果给我三天光明，我能看见好多东西。20、在我失落的心里,你就是我明亮的眼睛,引导我走向光明。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

太阳为大地带来了光明。

就业前景光明。 公心是个人的光明，公道是人类的光明。 人需要光明。仅有阳光是不够的，还要心地光明。 存心光明正大，言论光明正大，行事光明正大，斯之谓君子。 太阳给我们带来光明。 丈夫心地光明，一介不取。 明晃晃的光明星散尽每一片光辉在大地上。 经常关注生活的光明面，请耐心等候光明的到来。 仅有阳光是不够的，还要心地光明。 光荡涤污垢，光明廓清黑暗。 借光央企整合鞍钢、辽通化工“钱”景光明。 母亲像明亮的太阳，让我看到了光明。 我们做人应该光明磊落，爱憎分明。

天亮了，我又看到了光明。

一年级用房子和房间这两个词怎么造句【答案】1.我家的房子很大。2.我的房间很小。3.我家的房子里有五个房间。希望采纳，谢谢。如果还有其他问题，请追问！

这个房子真的是太宽敞了，也是非常明亮的，我非常的喜欢这个房子，而且我在这个房子里面心情很好。

1、甜甜微笑沐春风，情谊绵绵春意浓。疲惫烦恼一扫空，惆怅郁闷无影踪。雾霾散去见阳光，社会和谐暖融融。世界微笑日到了，愿每一个角落都充满微笑！2、在苍凉的岁月面前，我们自认为沧桑的故事，原来是那么微不足道。红尘深处，包括菩提道场，都总是收留我们的驿站。所谓归宿，在于一个人的心，心沉静下来，世间任何一个角落都可以栖居，都是家。3、电子时代，我们那一本本应该记载成长历程的、等到老年时借以聊以慰藉的日本记从此尘封于某个角落里，取而代之的是网络的“博客”、“空间”。4、原来弱者不是低调就能苟存，不能站起来的人，即使缩到了角落，还是会有人狠狠地迎门一脚，再一步踹你入泥泞。不奋起，便沦落。5、我常常看见他窝在书店角落安静地看书，完全不理会周遭的世界。

角落造句如下：一、我们把校园的每个角落都打扫得干干净净。二、小黄狗蜷曲成一团躺在角落里。三、她似乎很怕羞，一直躲在角落里，不停地摆弄着裙角。四、经过警察的仔细搜查，终于在隐蔽的角落里发现了大批赃物。五、他的英雄事迹传遍了祖国的每个角落。六、如今，中国人的身影已经遍及世界的每一个角落。七、小东闷声坐在角落里，始终没有表态。八、那只遍体鳞伤的小狗缩在角落里，低声地叫唤着。九、房间的角落里摆放着一张椅子。十、他找了一个僻静的角落，坐了下来，静静地思考。十一、如果我是清风,我将吹遍所有的角落。十二、每次开周会时，他们两个总喜欢坐在角落里，交头接耳地谈论着。十三、保姆霍金斯在一个角落里怡然自得地缝缀着东西。十四、魂飞魄散的妇女和孩子被迫卷曲躲藏在黑暗的角落里。十五、而躲在城市的角落咬牙切齿地诅咒城市。十六、她自惭形秽般只呆在一个黑暗的角落里，不敢发一言。十七、坦克虎视眈眈的聚集在城市的各个角落。十八、有些人嗜痂成癖,专门把鼻子伸向阴暗的角落。十九、爱心是风,吹遍每个角落。二十、在投票日那天，我们将在每一个角落严阵以待。二十一、在这种场合里，他只好自惭形秽地躲在角落里，哪还敢吭气？二十二、她躲在角落里,屏声息气地看老鼠吃东西。二十三、各个角落都发生着巨大的变化。二十四、如果我是清风，我将拂过所有的角落。二十五、真正的生活,不像烟花那样总是璀璨,也不像角落的杂物等待尘封,可能会是细水长流,没有大江的一路奔腾。二十六、他找遍了各个角落,也没找到。二十七、三年级的时候，小翠被老师选择担任了劳动委员。从此，小翠在班里遇到了劳动的事，总是当仁不让，细心、负责的打扫着每一个角落，从不偷懒。因此她在同学和老师的心里成了优秀班干部和学习的好榜样。

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【角落怎么造句一年级】内容，供您参考。1、他的英雄事迹传遍了祖国的每个角落。2、我们把校园的每个角落都打扫得干干净净。3、她似乎很怕羞，一直躲在角落里，不停地摆弄着裙角。4、经过警察的仔细搜查，终于在隐蔽的角落里发现了大批赃物。5、小黄狗蜷曲成一团躺在角落里。6、那只遍体鳞伤的小狗缩在角落里，低声地叫唤着。7、如果我是清风，我将吹遍所有的角落。8、房间的角落里摆放着一张椅子。9、小东闷声坐在角落里，始终没有表态。10、他找了一个僻静的角落，坐了下来，静静地思考。11、如今，中国人的身影已经遍及世界的每一个角落。12、保姆霍金斯在一个角落里怡然自得地缝缀着东西。13、她自惭形秽般只呆在一个黑暗的角落里，不敢发一言。14、魂飞魄散的妇女和孩子被迫卷曲躲藏在黑暗的角落里。15、而躲在城市的角落咬牙切齿地诅咒城市。16、每次开_会时，他们两个总喜欢坐在角落里，交头接耳地谈论着。17、坦克虎视眈眈的聚集在城市的各个角落。18、祖国的各个角落都发生着巨大的变化。19、有些帝国主义分子嗜痂成癖，专门把鼻子伸向阴暗的角落。20、在投票日那天，我们将在每一个角落严阵以待。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

他有一块奶酪，我们得公平

一年级你好造句如下：1、你好，我是你们的新邻居。2、你好！明媚的阳光！你是普照万物的神灵，无私的散发着光和热。3、你好，美丽的鲜花，你美丽的.身姿，是要参加盛大的舞会吗？4、你好，悠悠的白云，你雪白的衣裙，是要去比美吗？5、你好!高贵的牡丹！你天生的玉娇容，美艳的艺术家多么有感染力。6、你好，调皮的小鸟，你们叽叽喳喳的，是邀我与你们歌唱吗？7、你好，美丽的蝴蝶，你们翩翩起舞，是邀我与你舞蹈吗？8、你好，很高兴和你们成为朋友。9、你好，高大的树木，你撑着一把巨伞，是要我在此处休息吗？10、你好！可爱的小朋友。11、你好！汹涌的大海！你高唱壮烈的凯歌，与蓝天一同奏响蓝色的篇章。

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【一年级造句怎么写规矩】内容，供您参考。1、爷爷一辈子规规矩矩地种田，是个安分守己的庄稼汉。2、小刚的字总是写得规规矩矩的。3、他大胆打破规矩，不拘一格地创作新体裁小说。4、大家对孩子的期许总是规规矩矩，学一套东西，再获得学位就皆大欢喜了。5、凡事都要按规矩办，不能胡作非为。6、这孩子跑野了，半点也没规矩，猴头猴脑的。7、法律就是我们行事的规矩准绳。8、这孩子跑野了，一点也没规矩，猴头猴脑的。9、我们要破格选拔人才，不能总按老规矩办事。10、这孩子在客人面前表现得特别规矩。11、你这种不懂规矩，乱加食品添加剂的行为与庸医杀人有什么两样？12、要建立各种条令法规，使一切活动都有个规矩准绳作为依据。13、他把他家里那种种可笑规矩，看成圣贤的金科玉律。14、我曾被同事排挤，因为我不懂规矩。后来我懂了规矩，但再也不会用这个理由去刁难新同事。15、规矩，心中实在不安。16、在旧社会里，女子和男子不能平起平坐，如果这样就坏了规矩。17、冬天的一个平凡的早晨，按照往常的规矩，我们要跑间操，听到外面的吹哨声时，教室里一片怨声载道。18、星期天，同几个朋友聚会后开车回家，由于是傍晚，对于男人来说，这个时候是视线最不好的时候，加上路上车辆比较多，我也非常小心谨慎。突然，我前面的一个大货车右转向灯亮了，我也赶紧刹车，这时候，从我的右边过来一辆中型面包车，速度较快，撞到了正在右转的货车上。在一般路面上，交通规则是不允许从右边超车的，这是规矩，面包车违反了规矩。19、三岁孩子说出要打人的话没什么奇怪的，小孩子刚开始都是差不多，家长需要慢慢教育，告诉他什么不能做，做了什么后果，这就是立规矩的过程。20、当时我初出茅庐，对行_的规矩根本不清楚。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

1、他是我到国外旅行时，萍水相逢结交的朋友。2、王明是个热心的人，他和很多人只是萍水相逢，但他都无私地去帮助他们。3、雷锋和很多人都只是萍水相逢，但他去无私地帮助别人。4、雷锋和很多人都只是萍水相逢，但他却无私地帮助别人。5、我俩虽只是萍水相逢，却有一种说不清的亲切感。6、茫茫人海中，与一个人能够萍水相逢，再擦肩而过，也是一种难得的缘分。7、既然萍水相逢，那只能说明对我而言这一切很重要，不可以错过，所以让我以“萍水相逢”最终还是遇见你。8、我和他只是萍水相逢，谈不上深厚感情。9、只不过是萍水相逢的人，不必计较了。10、萍水相逢的相遇，那种美好，宛如一场午后大雨看见的天空彩虹。11、大家萍水相逢，挤在一起，畅谈祖国各地建设情形，兴致都很高。12、我和他只是萍水相逢之交，并非旧识。13、帝让我们用萍水相逢去遇见一些生命中本来很重要的，去挽留一些生命中本来错过了的。14、我们萍水相逢，用不着留下联系方式。15、我和这位萍水相逢的朋友成了无话不谈的知己。16、纵使萍水相逢，无缘也难深交。17、虽然我们只是萍水相逢，但却很谈得来。18、四海之内皆兄弟，萍水相逢，自是有缘。

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一年级照样子写句子可以是：在学校门口，我和同学相遇了。相遇的意思是指相逢。造句指用词语组织句子。写句子训练学生语言综合运用的基础能力，不会对学生有太高的要求，内容协调即可。

相见造句子一年级如下：1.我与她仅仅匆匆见过一次,却在心底留下了无法磨灭的印象。然而清心寡欲,今生今世大概是无法相见了。2.复仇团的战士们,面对着残杀他们父老兄弟的强盗,简直是仇人相见,分外眼红,个个怒火中烧。3.思念会越过千山万水告诉你，问候会跨过过去未来跟着你。我们脚步太匆忙，节奏好紧张，时常想从前，懵懂两青年，投缘曾相伴，朋友情谊长，如今相见难，遥遥寄祝愿，愿你笑开颜！4.国庆一天一天，日程排得满满。想要一睹风彩，相见总是无缘。手机从来不关，电话老是占线。小小一个问候，也要排队一天。给你提个醒：悠着点，别太拽！5.心中没有遗憾，因为友谊不受地域拘限；不愿表达伤感，虽然离别就在眼前；无须描述分散，毕竟相见并不遥远。6.美国南北战争末期，处处烽火连天，人们遭逢心灵巨变，受伤士兵祖狄罗身心饱受战火摧残，但为着与情人妮歌洁曼相见，不惜独自跨过陷于一片混乱的战地，踏上艰辛？顶峰相见造句：1、终于，起起伏伏，结局已至。原来你早就铺垫好了一切，而我仍傻傻的认为是他走。愿你我顶峰相见。2、此行山高路远，你我顶峰相见。3、感谢山水一程，你我顶峰相见。4、短暂的分别是为了更好的相遇，我们在不同的领域各自努力，发光发热，总有一点我们会顶峰相见。5、顶峰相见，我们都要在各自的地方特别的努力，期待我们在顶峰遇见的那一天。6、我们顶峰相见，仍是少年模样，风华正茂，热诚不变，初心不改。7、我们顶峰相见，不畏道阻且长，勇往直前，不负青春。

遇见造句一年级简单如下：1.遇见，是一种巧合；时常遇见，便成了一种陪伴。2.遇见是多美丽的词，于茫茫人海中，我们遇见。遇见是多残酷的词，只是遇见，再无相见。3.再遇见，他们会打招呼。却永远不会再回到那段相处的时光。有时候的遇见，也许起初是对，但久了，都是错。4.遇见，便是最美丽的缘，遇见心爱的人，那便是最让最难以忘怀的缘分，因为那可能是前世你我在佛前苦苦求了五百年才修来的今生一次的缘。又或者是在前世不知道多少次的擦肩而过才换了的一次相遇。5.遇见是一场阴差阳错的好运气，恰好路口遇到你。能陪伴在身边，就没辜负你在遇见之前的那一路奔袭。6.遇见，无论是在乡间小路还是繁华都市，都是那么恬静美好。这是心与心的交流，是心灵之间的慰藉，是人们生活新旅途的开始……7.遇见你是多么美好的事情啊，就像森林听见风声，就像黑夜缠绕星辰，就像夏天最配西瓜一样。8.遇见他只是一个未经设计过的巧合，就如同一个设计精巧的手表机芯，滴答滴答的齿轮正好合住秒针，而我正好遇见他。

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我为大家收集的美丽的云小学一年级作文，希望对大家有所帮助。 　　美丽的云小学一年级作文 篇1 　　我坐在石头上，抬头看太阳，美丽的云吸引了我：天空上挂着很多云朵，没有一丝瑕疵。真是天衣无缝啊！一阵微风拂来，云就像是穿着白衣的仙女，在天空翩翩起舞，这洁白无瑕的云看上去软软的、绵绵的，既像美味的绵花糖，又像舒服的床垫。我好想吃光上面的云，又好想躺在上面睡觉。我正看得入神，眼前飘过一阵轻烟，给人悠悠似仙的感觉，正想着，白纱不见了。 　　云的颜色一样，但形状可大不相同，有的像轻柔的棉絮、有的像一朵朵绽放的花、还有的像奔腾的骏马。 　　这些千变万化的云朵，真是太可爱了，我喜欢美丽的云！ 　　美丽的云小学一年级作文 篇2 　　今天早上，我呼吸着新鲜的空气，抬头看了看天空的白云，觉得它们就像一幅幅精美的图画，形状各异，千姿百态。 　　白云是一位了不起的魔术师，它想把蔚蓝的天空，装点得更加绚丽多姿。看，那一朵变成了一只小羊羔，它边走边吃着“小草”。转眼间，又变成了一架飞机在天空中缓缓地飞行……我多想当一名飞行员在蓝天上自由翱翔。 　　天上的云千姿百态，变化多端。当风儿在空中奏响圆舞曲时，云朵们就跃跃欲试。它们手牵着手，转着圈儿，踏着缠绵的舞步，前进，后退。有时我会想：要是白云能掉下来一朵，让我摸一摸、闻一闻、看一看，该多好啊！ 　　云的颜色也是变化无常的。看，那云朵在夕阳的映照下呈现出一片金红色，像被太上老君用“三味真火”烧过似的。 　　美丽的云啊，你是那样轻盈、那样纯洁、那样美丽！我爱这多姿多彩的云。 　　美丽的云小学一年级作文 篇3 　　云，是大自然当中的一道风景，它们姿态万千，美丽无比。“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”，从古人的诗中，我又读到了云的另一种奇妙之处，今天，我就来说说云。 　　早晨，蓝蓝的天空衬托着洁白无瑕的云朵。云真是一种变化极快的事物，看看那朵，像一只老虎正保护着自己的孩子，渐渐地，老虎像是累了，它慢慢地消失了，接着又出现了一只大公鸡，它像是在喊：“快起床啦！”看来已经很晚了，过了一会儿，大公鸡渐渐看不清楚了，直到最后不见了。天空中又出现了两只在竹林中嬉戏的熊猫，没想到它们碰到了一只威武的狮子，但狮子好像不敢靠近，就这样过了许久，它们都消失了。 　　中午，太阳送来暖和的阳光，照在白云的身上，它们变得黄黄的，白白的，红红的……为这些白云添加了美丽的色彩，不过颜色要是再多一点就更好了！ 　　太阳快落山的时候，天空才是最美的，那些云被染成了红色、紫色、黄色、蓝色，有的还又红又黄，又红又紫……真是美不胜收。最漂亮的，还是像蛋糕那样一层一层的，第一层是红，第二层是黄，第三层是橙红色…… 　　当然，云的美丽可不止这些，其余的就要靠你们自己来观察了。 　　美丽的云小学一年级作文 篇4 　　在日常生活中我们每天都看到过美丽的云，云有的时候是白色，有的时候是黑色，还有的时候是红色。 　　云可以变成任何姿态，如小兔子、小狗、农民、大海，有时还像地球。早上云高高飘在天空中，太阳出来了，那些云彩变成了金黄色。中午白云把太阳挡住了，白云也变成了黑色的云，就像把墨汁洒在白云上。黑云慢慢地把天挡住了，看不见一点蓝色，然后下起了大雨。雨停了，云又被漆画成了白色。 　　傍晚，太阳就要落山了，云变成了火红火红的，就像天上着了火，这也就是美丽的火烧云呀！古人还有一句话：“有云山戴帽，无雨云没腰”。 　　我喜欢天上美丽的云。 　　美丽的云小学一年级作文 篇5 　　夏天的云真是美丽。它有时像小兔子，真可爱；有时像小山羊，正在津津有味地吃草呢…… 　　云飘呀飘呀，飘到太阳的面前遮住太阳。太阳说：“就让你们休息一下吧。正好我也要休息休息。”就躲在云的后面睡着了。 　　云不但多，而且多彩。早上和傍晚的云霞最美了，好像织女姐姐给它们穿上了五彩的衣裳。有大红、火红、橙黄、橘红……深深浅浅的，好像烧红了天边。听老师说这就是火烧云！夏日的傍晚，一切景物在火烧云的渲染下变得格外美丽。 　　夏天的云，真美丽啊！ 　　美丽的云小学一年级作文 篇6 　　今天傍晚，吃了晚饭，我们全家下楼去散步。 　　我无意之中抬了个头，发现天上有很多白云，仔细地看他们有的像小鱼，有的像小羊，有的像小鸡……甚至有更为奇妙的：有两朵云像两只小狗在争骨头，谁也不让谁；有一头牛在津津有味地吃着草……我们越走越慢，最后停下了脚步，因为我们被这变化多端的云深深吸引了。 　　终于，我们欣赏完了美丽的云，就恋恋不舍地回家了。 　　美丽的云小学一年级作文 篇7 　　云，美丽的云，洁白的云，姿态万千，从天的这边飘到天的那边。瞧！离我最近的三朵云一个像可爱的兔子，一个像善解人意的小狗，另一个像可怕的老虎。老虎瘦瘦的，看样子好像几天都没有吃饭了，老虎看见小狗和兔子连忙扑上去，想要捉住小狗和兔子。就在老虎快要捉住小狗的时候，一阵微风吹来，吹走了老虎的一条前腿和一条后腿，原先的兔子摇身一变，变成了美丽的小鸟，小狗则变成了奔驰的骏马，很容易就甩掉了“瘸腿老虎”的追击。天空中的云就像是一幅美丽的图画，更像一位变化莫测的魔术师！ 　　美丽的云小学一年级作文 篇8 　　如果你喜欢坐在公园里，抬头仰望高高的天空，云就像一条雪白轻柔的丝带，有和风将之轻轻的托起。这样的情景，你一定会觉得很美。 　　天上的云也在不断的变化，近处的云正在变化着，有的像一座冰山，有的像一匹白马，有的像一只绵羊转眼间又像个玉兔活泼可爱，有的像只熊猫，文静高雅，眨眼之间却又隐去了，真是变幻莫测。远看如玉雕的圆球，近看如蓬松的羊毛，从下往上看如巨大的天布。云像山顶上的白色绒帽，像山腰间的玉带。 　　我爱云，它洁白无瑕，它千姿百态！ 　　美丽的云小学一年级作文 篇9 　　星期天早晨，我趴在阳台上，抬头看到一幅美丽的景色。 蔚蓝蔚蓝的天空中飘着一朵朵洁白的云，那些云千姿百态，有的像两匹小马在做游戏，有的像一头老黄牛在吃草，有的像一群小羊羔跟着妈妈在散步，有的像一张笑脸正对着我笑，和我说些什么…… 有趣的是白云变化无穷，一会儿像一只小白兔在蹦蹦跳跳，一转眼就变成了一只凶猛的大老虎，还没来得及摆动尾巴，又变成了一架巨大的航天飞机。 多奇妙的天空啊，我好想到云彩上去跟它们一起做游戏呀! 　　美丽的云小学一年级作文 篇10 　　下午，我趴在窗台上，手托着下巴，仰着头望着，蓝蓝的天空中漂浮着雪白的云。 　　云真奇怪呀，一会儿像一只正在吃草的绵羊，一会儿又像展翅飞翔的老鹰。看，一只兔子急急忙忙地跑着，为什么呢?原来后面有一只大老虎在追赶它，不一会儿他们都消失得无影无踪了。 　　忽然，云层里飞出了一只蝴蝶，它一点点扩大，变模糊了，变成了大云朵。哈哈，一眨眼又来了一条大狼狗，后面还跟着几只小狗，跑着跑着不知它们去哪里了，我想狗妈妈可能带着宝贝们去旅游了吧。 　　变化多端的云，你为天空披上了美丽的衣裳，我多希望自己也是一朵云，小朋友，你们呢? 　　美丽的云小学一年级作文 篇11 　　一天，早上我坐着阳台，我抬头一看，只见一朵白云变成了一只小白兔在吃萝卜，突然它丢下萝卜，向前奔跑着，跑的远远的，小白兔变成了一只蝴蝶，飞回来，又飞来飞去，一飞到云里，一模糊就变成一片大云朵。中午吃完饭后，我又看天上的云，过了一会儿，天空出现一条大狗，那条大狗，在向前跑，后面似乎有几只小狗跟着跑着跑着小沟不知道去哪里去。傍晚，火烧云出现在我的眼前，天上又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，很威武很镇静的端着。可是一转眼就变了，再也找不着了。 　　晴朗的晚上，天上又闪着灯光一样的星星，看上去像捉迷藏一样。 　　美丽的云小学一年级作文 篇12 　　蓝蓝的天空像一块巨大的碧玉。一片片白云在空中轻盈地漂浮着，它们欢快地飘来飘去，变换着各种各样，美丽极了。有时，它像一只活泼可爱的小兔子；有时，它像从远处飞来的一只蝴蝶；有时，它像一匹骏马 　　清晨云层不厚，阳光透过云层直射出来，像千万把闪着金光的利剑，刺得人眼睛发亮。而这时，云彩也在阳光的照射之下，变成了惹人喜爱的玫瑰色，美丽极人。 　　傍晚夕阳渐落，西边的天上浮着几朵流云。这些流云在落日的照射下，一下子变成各种各样的颜色，就像五彩的衣裳。 　　啊，天上的云美丽多彩，我也想变成一片小小的云彩，在天空中自由飞翔。 　　美丽的云小学一年级作文 篇13 　　云的样子千奇百怪，而我最爱的是火烧云。 　　它总在傍晚出现，阳光透过它，竟然照出一片朱红、黄色、灰色等混合的颜色，如梦如幻，好似一道圣光照在世上，令人啧啧称叹。 　　看！天上出现一片火烧云！好像是一条巨龙！不对，是仙女的衣带......咦？它去哪了？我再抬头看看天上，原来火烧云在的地方只剩下了银河似的淡淡的云霞。唉，只怪天公不作美！ 　　瞧！又一块火烧云！那块火烧云的颜色真好看！好像一片用晚霞灌满的池塘，荧光闪烁，好像被施了魔法一般，橙色、红色、粉红色、金黄色......令我看的眼花缭乱。 　　火烧云是大自然的杰作，能让每个人惊叹不已。我爱火烧云！ 　　美丽的云小学一年级作文 篇14 　　署往秋来，金色把全世界的人们带到秋天。秋天的美景甚多，就让我们去看看火烧云，看看火烧云的美丽与壮观。 　　傍晚，秋风吹过，好像在着急回到家似得，火烧云也上它们家做客，火烧云啊！真是一个调皮的、脾气躁的火烧云，它一会变成一只正在奔跑欢快的小孩子，一会变成一只正在天空飞翔的金雕······ 　　它的颜色也变化多端，一会变成墨绿色，一会变成百合色，一会变成无法用言语形容的颜色。总之，美不胜收。 　　火烧云的美，让我领略了大自然的神奇，我爱火烧云，我爱大自然中的一切美好事物。 　　美丽的云小学一年级作文 篇15 　　我们吃过晚饭，火烧云上来了，霞光照的小孩子的脸红红的，大白狗变成金的了。放羊的老爷爷在墙根靠着，看着他三头小山羊，花母鸡变成红色的了。 　　火烧云变化多端比如有:梨黄、火红、百合色、等见也没见过的颜色。 　　忽然天上出现了一条火红的龙，它好像抓到了一只兔子，一转眼火烧云变成了一只大老虎那只大老虎好像跪在那给他的爷爷要压岁钱。火烧云又变了变成了一条狼，那条狼十分凶懵，后面似乎还跟着几只小狼，那条狼在前面跑，小狼在后面追跑着跑着，狼不见了，小狼也不见了。 　　一时恍恍惚惚的，天空又像那个又像这个其实什么也不像，揉一揉眼睛火烧云下去了。 　　美丽的云小学一年级作文 篇16 　　在宁静的夏天的傍晚，火烧云上来了。大地被照的红彤彤，小树变成了金黄色的了，还有许多颜色，苹果红、桃粉、深紫。 　　突然天空出现了一只红色的大猩猩，天空落下了一根金黄的香蕉砸到大猩猩的脸上，大猩猩生气的望向天空，又望到了地上他看到了那根金黄的香蕉，刚要拿起来吃，香蕉消气了！星星也不见了。火烧云又形成一只小白兔，他后面还有一只深紫色的小小兔，应该是小兔的妹妹吧。在小兔前面又出现了一只戴着帽子提着篮子的大兔子，他是兔妈妈，看样子他们一家要去森林采蘑菇吧！过了一会儿，火烧云便悄悄消失了，什么也看不见了，什么也看不清了。 　　美丽的云小学一年级作文 篇17 　　红彤彤的火烧云，照这小朋友的脸红彤彤的，红公鸡变成小金鸡了，小白猪变成小金猪了，火烧云从西变烧到了东边，颜色变化极多，一会红彤彤的，一会金灿灿的，一会半紫半红，一会半灰半白，葡萄紫，茄子紫。这些颜色天空都有，还有见也没见过的，说也说不出来的颜色。 　　过了一会，天空中出现了一匹马，马头向南，马尾向西，向等人骑上它的背上，一会那匹马变模糊了，就不见了。 　　一会又出现了一条大狗，后面又跟着小狗，跑着跑着小狗不见了，大狗也跟着不见了。一会又来了一头大狮子，大狮子后边还有九头小狮子，大狮子很凶猛向前跑着，小狮子在后面跑着，一会它们就全不见了。 　　美丽的云小学一年级作文 篇18 　　昨天下午，我和妈妈一起下楼打羽毛球，突然刮大风了，把羽毛球吹到了树枝上，妈妈抱着我让我踩在一个树杈上拿羽毛球拍拿下来，我爬上树枝后，发现整个天空都变得红红的，原来是一大片火烧云呀！ 　　这片火烧云可真奇特，在霞光的照耀下，天空像是被火烧了一样。有时候霞光的颜色也变化多端，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，颜色可多了，还有一些说不出名字的颜色。夕阳的红颜色是那样的鲜艳就像是被革命烈士的鲜血染红的一样。也像是一团在天空中燃烧的一团火焰。纯白色的云点缀着那美丽的红夕阳。有的云被染成了粉色，有的云还保持着原来的白色，就像是给夕阳带上了一串彩色的珍珠项链。 　　大自然的秘密是无限的，等着我们去探索。 　　美丽的云小学一年级作文 篇19 　　云的样子千奇百怪，而我最爱的是火烧云。 　　它总在傍晚出现，阳光透过它，竟然照出一片朱红、黄色、灰色等混合的颜色，如梦如幻，好似一道圣光照在世上，令人啧啧称叹。 　　看！天上出现一片火烧云！好像是一条巨龙！不对，是仙女的衣带。咦？它去哪了？我再抬头看看天上，原来火烧云在的地方只剩下了银河似的淡淡的云霞。唉，只怪天公不作美！ 　　瞧！又一块火烧云！那块火烧云的颜色真好看！好像一片用晚霞灌满的池塘，荧光闪烁，好像被施了魔法一般，橙色、红色、粉红色、金黄色。令我看的眼花缭乱。 　　火烧云是大自然的杰作，能让每个人惊叹不已。我爱火烧云！ 　　美丽的云小学一年级作文 篇20 　　蓝天是我们经常见到的自然景观，但是，你们没有发现天上的变化吧！我来介绍一下火烧云吧！ 　　火烧云的颜色有很多种五颜六色的，它的形状大大小小，各种各样的，颜色一会儿红彤彤，一会儿金灿灿，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色，梨黄、葡萄灰、茄子紫……这些颜色天空中都有。 　　对了，还有一些形状，有狮子，他好像在奔跑似的。还有一群小狗，好像再是找他们的妈妈似的。还有一群小朋友在玩游戏，一个小朋友像风似的奔跑了过来！还有很多的形状如：大象、小鸟、小鹿…… 　　这就是我给大家介绍的火烧云，怎么样，是不是很美丽？ 　　美丽的云小学一年级作文 篇21 　　昨天傍晚的时候，湛蓝的天空中出现了一种较为奇特的天文景象———火烧云。 　　火烧云位于天空的正西方，在夕阳的照射下，整体都是红彤彤的，透着金黄色，远远望去，好像一大片火海，这些漂亮的火烧云随着微风的吹拂而飘浮不定，一会儿向这边移动，一会儿向那边移动。旁边的高楼在火烧云的映照之下，熠熠生辉！我站在27楼的楼顶，眺望着这些美景，感觉不像站在楼顶，而像站在云端似的，壮观极了。 　　欣赏美景的时间是短暂的，随着夜幕的降临，火烧云也随之而散！ 　　美丽的云小学一年级作文 篇22 　　傍晚，夕阳落下的时候云儿就像火一样的红叫火烧云。 　　那天下午我和哥哥正在院子里玩军棋我看见天上的云像是被火烧了一样。我问哥哥这是什么云哥哥说这是火烧云火烧云只有夕阳落下的时候才能看得见，有时还看不见呢！我知道了。火烧云真的是好美啊！它有时候像山羊，有的时候像老虎，有的时候还像大熊猫，真的是千姿百态，形态万千。 　　大自然的风景真是美丽，我爱美丽的大自然。虽然火烧云的时间很短，但是他在我心中一直都是存在着的！ 　　美丽的云小学一年级作文 篇23 　　风和日丽好天气，呼朋引伴，带着一颗愉快的心，让心情开始飞扬，眉开眼笑笑嘻嘻，让我们大家看云去吧！ 　　云啊！有人说，你是千变万化的魔术师，一会儿变成香喷喷的烤鱼，让猫咪看了眼睛都亮了；一会儿又变成美味的骨头，让小狗看了兴奋的狂吠；一会儿又变成软绵绵的蛋糕，让我看了垂涎三尺！你变幻莫测的魔术，真是让人啧啧称奇，百看不厌，直喊：“安可！安可！”但看得到吃不着，总叫我有点儿生气！ 　　云啊！有人说，你是顽皮的小孩，喜欢出去玩，结果却玩得脏兮兮，怕被妈妈骂，不敢进家门，就在家门前哭泣，哭得大地湿答答，花草树木都垂头丧气！希望妈妈不生气，能原谅调皮捣蛋的你，和被你淋得湿答答的我。 　　云啊！有人说，你是热爱自由的旅行家，你的生活总是无忧无虑，想去哪就去哪，如果可以，我真想和你一起在天空旅行，越过千山万水，看遍世界的绮丽风光！ 　　美丽的云小学一年级作文 篇24 　　早晨，太阳还没出来，一朵朵白云就已经出来散步了，在天空中飘来飘去，犹如一位美丽动人的仙子。 　　不一会儿，太阳出来了，它就像一个炎热的火球，照射在洁白的云朵上，云仿佛一位魔术师，立刻就变得金灿灿的，好似一张金黄色的地毯。 　　云，千变万化。它一会儿变成一匹骏马，在天空中奔跑；一会儿变成一只凶猛的大灰狼，嘶声嚎叫着，吓得小鸟“扑哧扑哧”逃走了；过了许久之后，它又变成棉花糖，来引诱那些贪吃的小孩子。 　　一阵风吹来，它被吹到了山腰边，犹如一层轻薄的纱，环绕着翠绿的山，这好似画中的场景。转眼间望去，山好像被一条银白的河分隔，谁也不知道下一秒它们是否会重聚。 　　正午时分，云漫步到了池塘边，它像一位爱美的小姑娘，不停地照镜子，打理自己的妆容。小鱼们见到云儿来到了池塘里，高兴极了。它们不停地拍打着水面，还时不时地探出头，看看还有没有其它的云伙伴来到池塘边。 　　这多变的云为大自然增添了一抹神奇的色彩。 　　美丽的云小学一年级作文 篇25 　　秋天，是一年四季最美也是最凉快的季节，秋天的云也比别的季节美。 　　秋天的云变化多端，一会儿像这，一会儿又像那。 　　今天下午第三节课，老师带着我们去了操场上观察云，我躺下来，静静的看着天上，突然，我发现天空右端有一片云非常像一条鲨鱼，好像正在水里游，他的右上方有一条小鱼，三角形的，看见鲨鱼后，吓得赶紧朝相反的方向游去，慢慢的，鲨鱼不知哪里去了。 　　随之而来的是一片朦胧的雾，那雾飘到了左端，被太阳照着，散发着金色的光辉。被雾笼罩住的，是一只乌龟，那只乌龟十分大，足足有正常乌龟的五倍大。 　　乌龟在云雾中若隐若现，好像是一只天神养着的"神龟一般，散发着金色的光辉，金色的阳光逐渐弱了起来，这时的云越发好看了，白色的云周围镶着金边，犹如一件洁白如云的披肩镶着一圈金边。 　　秋天的云，真美啊! 　　美丽的云小学一年级作文 篇26 　　今天，云的变化可大了。 　　早上，一朵朵淡淡泛白的云，像一朵朵被撕开的棉花，贴满了浓淡不均的天空。一朵像凤凰一样浅蓝色的云，它心花怒放,仿佛在高兴地叫着。当我看第二眼时，变成了一个令我馋嘴的甜甜圈，逗得我嘴里都流口水了，恨不得飞到天上一口吞下。 　　中午的云，厚厚的，一大团一大团的，就像绵羊的毛，可它们的颜色却是淡白淡白的，基本上看不出什么形状了。接着，天越变越白，大多数浅蓝的天都被大片大片淡白色的云给包围住了，只留下一点点淡淡的蓝。 　　傍晚，云霞满天。浅灰色和灰蓝色的乌云排起了长长的队伍，每一朵乌云都镶着金边，美丽的彩霞混合在一起，红的跟紫的，橙的跟黄的，粉的跟蓝的……绚烂多彩的云霞布满天空。 　　云多么美丽，多么神奇啊！ 　　美丽的云小学一年级作文 篇27 　　云总是神神秘秘，千变万化。 　　清晨，她给天上罩上了一层神秘的白布。它飘在蓝宝石般的天空上，就像天空的仙女，把大地上的所有东西都给叫醒了。它像一团雪白的，好吃的棉花糖，跟着风妹妹一起跳起优美的舞蹈。它虽然离我们很远，我们不知道它在说什么，欢乐些什么，可我们知道它有一颗可爱纯洁的心。 　　千变万化的云还很调皮。风妹妹一来，它开始展现自己的魔术表演。表演开始了，只要风妹妹从它身边一掠，原是一只可爱的小白兔，一眨眼的功夫变成了一个美丽的少女；之前像一大个绵绵的棉花糖，刹那间就变成了一只憨态可掬的大熊猫……云真是一个善变的孩子。 　　傍晚，夕阳西下，调皮的云好像打翻了太上老君的炼丹炉，给自己的身上染上了好看的颜色，像一条缺少颜色的彩虹。 　　天上的云，神神秘秘，千变万化，我爱天上的云。 　　美丽的云小学一年级作文 篇28 　　迎接崭新一天的开始，天空上的彩云，轻盈的飘动，自由自在的飞翔，总是让人拥有幸福的感觉。轻飘飘的云，总是让人觉得无忧无虑很快乐；白花花的云，彷佛好吃的棉花糖，叫我垂涎三尺，好想吃一口！ 　　云啊！为什么风儿每天都在催促你，你不断的前行？那里是你居住的地方吗？当你沮丧着脸时，雨滴为你哭泣落泪。我来为你建造一座屋子，一座充满温馨的屋子，给你居住下来，这样你就不必到处流浪，我就不用到处奔波找你，让我们热烈的拥抱，彼此取暖，好吗？但我永远也猜不出你的感受。我真的好羡慕你可以自由自在到处飞翔，没有挂念，总是安心的飞翔。 　　谢谢你，在梦中，把我轻盈的抱起来，让我觉得好温暖、好温馨！让我们大家一起去拜访你，欣赏你，一颗火红的夕阳照耀着你，让你变成一朵朵如花般盛开的彩虹云，叫我们又惊又喜，你是如此的美丽，云啊！ 　　美丽的云小学一年级作文 篇29 　　今天我和妈妈一起看云。 　　我们吃好了饭，一起站在阳台上。我看见天空中有一朵像小羊的云。小羊慢慢向我飘来后面好象有大灰狼在追赶它一样。我想起了书中大灰狼和小羊的故事，大灰狼老是装成好人的样子接近小羊，想要把小羊骗回家给吃了，幸亏小羊聪明，总能在紧要关头识破大灰狼的诡计，逃过一命。 　　过了一会儿，一只很像兔子和乌龟的云飘了过来，乌龟好象说：“我和你比赛，穿过80座山，80条河，谁先到那座房子谁先赢，怎么样？”后面的兔子好象不屑的说：“比就比，谁怕谁呀！”我笑了起来，希望这里的‘龟兔赛跑"不像故事里的‘龟土赛跑"一样的结局。希望兔子不要太自大，又输了比赛。 　　云给我带来了许许多多的动物故事，还给我了一片美丽的天空。 　　美丽的云小学一年级作文 篇30 　　每当我抬起头，望着湛蓝的天空时，总能看见洁白如霞的云朵。有时，它是一群可爱的小白兔；有时，它又是一只温顺的小绵羊在顽皮的嬉戏；有时，它是一头顽皮捣蛋的小牛，尾巴甩来甩去，把云盘子打碎了…… 　　早晨，云朵是雪白的，是美丽的，在蒙蒙胧胧的雾中，出现几丝淡淡的云，太阳出来时，照着天边的云朵上，远远望去，好像是谁在为大地洒下一层层金光。 　　午后的云，变化多端，他们三个一群，五个一伙飘荡在蓝蓝的天空中，像是在交谈着什么。不一会儿，天空中的云变得乌黑起来，一阵凉风吹过，天空又变得晴空万里。 　　傍晚，太阳快要落山了，夕阳照耀下的云朵像个娇小玲珑的公主，身上穿的衣裳颜色五彩缤纷，有深紫的，有淡黄的等等，真是漂亮极了。 　　天空的云朵变化多多，五颜六色，真是美丽极了，每当无聊的时候，我总是仰望天空，看看云彩。

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我精心整理的一年级美丽的云作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　一年级美丽的云作文 篇1 　　傍晚，我仰望天空，只见西面浮云朵朵，变幻无穷…… 　　你看，一匹骏马跑过来了，雪白的身子，竖起了尾巴，它昂首挺胸，一个打了胜仗的战士。过了一会儿，它慢慢的向南而去，身子渐渐缩小，我刚眨了一下眼睛，它便消失在天边了。 　　过了一会儿，一只大乌龟慢悠悠的爬了过来。它昂着头，圆瞪着眼睛，似乎对什么都不肖一顾，真像一只不可一世的神龟将军。它爬着爬着，我刚一低头，它就消失得无影无踪了。 　　啊，多美的云彩呀! 　　一年级美丽的云作文 篇2 　　夏天到了，我想变成美丽的云，在天空到处旅行，欣赏祖国大地夏日的风光。 　　当阳光发威，暴晒大地，田地龟裂，植物干渴，人们汗流浃背时，我联合众多的云朵，变成倾盆大雨，迅速降到地面，解救众生。傍晚，当太阳西下时，我又变得灿烂辉煌，霞光四射，成为人们热爱的晚霞。 　　美丽的云可以遨游天下，造福人民，你喜欢吗? 　　一年级美丽的云作文 篇3 　　这几天天空中的云真美丽! 　　有洁白如雪的云，有灰色的云，还有金黄色和银色的呢!它们的形状各异，有的像狮子在吼叫，有的像犀牛在洗澡，有的像小养在吃草，有的像小姑娘在跳舞...... 　　有的厚如层层叠叠的棉花，有的薄如轻纱，有的大如雪山，有的小如珍珠......有的如紧贴天空，有的悬在半空中，有的如屡屡青烟绕在半山腰......真是千姿百态，美丽多端。 　　一年级美丽的云作文 篇4 　　天上的云彩真多，有的像一只可爱的小白兔，它长着两只长长的耳朵，正在吃萝卜;有的像一群大象，长着长长的鼻子，正在河边吸水;还有的像一匹大马，它长着四条善跑的长腿。 　　天上的云彩变化真快，才一转眼就变成了小汽车，一会儿变成了书本，一会儿又变成了铅笔。 　　我真想把天上的云画下来，我想画书本一样的云，我想画小鸟一样的云，我想画铅笔一样的云…… 　　一年级美丽的云作文 篇5 　　我坐在石头上，抬头看太阳，美丽的云吸引了我：天空上挂着很多云朵，没有一丝瑕疵。真是天衣无缝啊！一阵微风拂来，云就像是穿着白衣的仙女，在天空翩翩起舞，这洁白无瑕的云看上去软软的、绵绵的，既像美味的绵花糖，又像舒服的床垫。我好想吃光上面的云，又好想躺在上面睡觉。我正看得入神，眼前飘过一阵轻烟，给人悠悠似仙的感觉，正想着，白纱不见了。 　　云的颜色一样，但形状可大不相同，有的像轻柔的棉絮、有的像一朵朵绽放的花、还有的像奔腾的骏马。 　　这些千变万化的云朵，真是太可爱了，我喜欢美丽的云！ 　　一年级美丽的云作文 篇6 　　今天早上，我呼吸着新鲜的空气，抬头看了看天空的白云，觉得它们就像一幅幅精美的图画，形状各异，千姿百态。 　　白云是一位了不起的魔术师，它想把蔚蓝的天空，装点得更加绚丽多姿。看，那一朵变成了一只小羊羔，它边走边吃着“小草”。转眼间，又变成了一架飞机在天空中缓缓地飞行……我多想当一名飞行员在蓝天上自由翱翔。 　　天上的云千姿百态，变化多端。当风儿在空中奏响圆舞曲时，云朵们就跃跃欲试。它们手牵着手，转着圈儿，踏着缠绵的舞步，前进，后退。有时我会想：要是白云能掉下来一朵，让我摸一摸、闻一闻、看一看，该多好啊！ 　　云的颜色也是变化无常的。看，那云朵在夕阳的映照下呈现出一片金红色，像被太上老君用“三味真火”烧过似的。 　　美丽的云啊，你是那样轻盈、那样纯洁、那样美丽！我爱这多姿多彩的云。 　　一年级美丽的云作文 篇7 　　在日常生活中我们每天都看到过美丽的云，云有的时候是白色，有的时候是黑色，还有的时候是红色。 　　云可以变成任何姿态，如小兔子、小狗、农民、大海，有时还像地球。早上云高高飘在天空中，太阳出来了，那些云彩变成了金黄色。中午白云把太阳挡住了，白云也变成了黑色的云，就像把墨汁洒在白云上。黑云慢慢地把天挡住了，看不见一点蓝色，然后下起了大雨。雨停了，云又被漆画成了白色。 　　傍晚，太阳就要落山了，云变成了火红火红的，就像天上着了火，这也就是美丽的火烧云呀！古人还有一句话：“有云山戴帽，无雨云没腰”。 　　我喜欢天上美丽的云。 　　一年级美丽的云作文 篇8 　　今天傍晚，吃了晚饭，我们全家下楼去散步。 　　我无意之中抬了个头，发现天上有很多白云，仔细地看他们有的像小鱼，有的像小羊，有的像小鸡……甚至有更为奇妙的：有两朵云像两只小狗在争骨头，谁也不让谁；有一头牛在津津有味地吃着草……我们越走越慢，最后停下了脚步，因为我们被这变化多端的云深深吸引了。 　　终于，我们欣赏完了美丽的云，就恋恋不舍地回家了。 　　一年级美丽的云作文 篇9 　　蓝蓝的天空中，漂浮着像雪一样的白云。他们在天空中自由自在的飘动着。还不时变化形状，多美呀! 　　晴天，天上的云洁白无暇，变化多端，仿佛是一位魔术师，把天空打扮得更加美丽。 　　有时，白云像一只可爱的小白兔，在向前奔跑，好像有人追它，不一会儿，便融入云群中了;有时，像一条张牙舞爪的蛟龙，在天空中腾飞，一转眼便消失了……调皮的云，变化太快了，让人目不暇接，令人眼花缭乱。 　　天阴了，云呈现出土黄色，遮住了天空，好像闷闷不乐。它虽然没有了往日的风采，但仍不失高贵的品质。他悠然的移动着，轻轻的变换着……直到天空由阴转晴。 　　雨来了，天空中，黑压压的乌云涌来了，越聚越多，越来越浓。不一会儿，电闪雷鸣，倾盆大雨从天而降。小花、小草、小树，还有农民伯伯的庄稼，喝足了雨水，长得更加茂盛，小花它们不住的点头表示感谢。云儿和太阳公公，看到了都高兴的笑了。 　　最美的是火烧云。瞧，天上红霞满天。靠近西边的云金灿灿的，东边的云粉红粉红的，好看极了。一转眼，东边的云变成胭脂色，西边的云像烧焦了一样。 　　有人喜欢雨，因为它能滋润万物;有人喜欢风，因为他潇洒;有人喜欢雾，因为它能给人一种朦胧美……而我却喜欢那千姿百态，变化万千的云。 　　一年级美丽的云作文 篇10 　　云是美的，虽然她没有“大漠孤烟直”的豪放；也没有“海上生明月”的静谧；但她有一种说不出的神秘。 　　我喜欢看云，因为云是天的表情。 　　她时而一片洁白，好像一团轻飘飘的羽毛，时而漆黑一片，好似一团浓墨。一片洁白之时，我们可以感受到天的愉快；一片漆黑之时，我们又了解了天的愤怒。“天若有情天亦老”不正是由云表现出来的吗？ 　　我喜欢云，因为云可以有无数的变化，让她带上了一点神秘。 　　看！她时而像小山羊，时而像海浪，时而又像一朵朵鲜花。可云的变化却不止于此，为了配合太阳，她成了朝霞，成了晚霞；为了配合雷电，她成了乌云，成了黑墨。 　　我喜欢云，更因为她的默默贡献。为了带来阴凉，她用自己的身躯挡住了似火的骄阳，为了驱走干早，她又把自己的身躯化成了滴滴雨水。 　　云时时刻刻点缀着天空，让天空变得更加美。 　　太阳出来时，她给太阳蒙上了面纱；月亮出来时，她又给月亮穿上一身薄薄的衣服。 　　啊！云真是美丽啊！她也许不及鲜花美丽，但她是天的表情，又有无数的变化，不仅默默贡献，还时时点缀。这难道不是一种美吗？ 　　一年级美丽的云作文 篇11 　　夏天的云真是美丽。它有时像小兔子，真可爱；有时像小山羊，正在津津有味地吃草呢…… 　　云飘呀飘呀，飘到太阳的面前遮住太阳。太阳说：“就让你们休息一下吧。正好我也要休息休息。”就躲在云的后面睡着了。 　　云不但多，而且多彩。早上和傍晚的云霞最美了，好像织女姐姐给它们穿上了五彩的衣裳。有大红、火红、橙黄、橘红……深深浅浅的，好像烧红了天边。听老师说这就是火烧云！夏日的傍晚，一切景物在火烧云的渲染下变得格外美丽。 　　夏天的云，真美丽啊！ 　　一年级美丽的云作文 篇12 　　云随处可见。我每当我抬起头，就看见了千姿百态的云。 　　今天早晨，我和小伙伴去外面寻找云的足迹。一出门我就看见了一朵云，那朵云像城堡一样，过了一会儿，城堡上面又多了几个小人，我看他们是在游玩吧！ 　　又过了一会儿，云渐渐的模糊，变成了一顶帽子戴在山峰上，而且还给山峰戴了一条围巾。帽子和围巾都不见了，接下来变成了一波一波的海浪，我问伙伴们：“为什么海浪在天上呢？”一个伙伴说：“因为天上的是云，不是海浪。” 　　黄昏的时候，天上出现了一只金色的大肥猪正在自己黄色的房间里散步，过一会儿，就变成了一只金色的大公鸡在打鸣，又变成了一只金狗在一边叫，一边跑。 　　我多么希望时间能暂停在最美好的今天。 　　一年级美丽的云作文 篇13 　　云，是一个精明的魔术师，变幻莫测，神秘无比。 　　早晨，太阳从山坡底下探出头来，第一缕阳光洒向大地。一朵朵云彩被染成了金黄色，橙色和粉色，铺满了天空。五彩斑斓，多姿多彩。天空被各种各样的云占满了，显得有些拥挤，这便是早霞。 　　过了一会，天空变得明朗了起来，蔚蓝蔚蓝的，这时天上的云彩又变了样儿。有时积成厚厚的一坨，像一只可爱的小绵羊；有时候不厚不薄，老大一片，好似浪涛汹涌的大海；有时薄薄的，一小块一小块的，像一条天空中的石子路。最有趣的是卷云，它既像一阵风，又像一道浪，令人捉摸不透。 　　下午时分，天空滴滴答答的下起雨，水滴打在路面上的积水坑里，水波一圈圈的荡漾开来。再抬抬头看看天，咦，怎么还是晴空万里呢？再看看天上的云，嘻嘻，瞧他那副恶作剧的表情，真是顽皮。 　　傍晚去东湖边散步是个好想法。这时候的云，就像个淘气的孩子，一下变成这，一下变成那。一会儿，天空出现一群白鸽，扑扇着翅膀，朝着夕阳飞去。紧接着，天空中又出现了一个小恶魔，瞪着一双铜铃般的大眼睛，嘴巴咧着，露出满口牙尖，它似乎在追赶那群鸽子，一起朝夕阳飞去…… 　　云，纯洁、美丽、可爱、顽皮。云，是我心中的天使、天空的精灵。我爱蔚蓝的天，更爱纯洁美丽的云！ 　　一年级美丽的云作文 篇14 　　如果你喜欢坐在公园里，抬头仰望高高的天空，云就像一条雪白轻柔的丝带，有和风将之轻轻的托起??????这样的情景，你一定会觉得很美。 　　天上的云也在不断的变化，近处的云正在变化着，有的像一座冰山，有的像一匹白马，有的像一只绵羊转眼间又像个玉兔活泼可爱，有的像只熊猫，文静高雅，眨眼之间却又隐去了，真是变幻莫测。远看如玉雕的圆球，近看如蓬松的羊毛，从下往上看如巨大的天布。云像山顶上的白色绒帽，像山腰间的玉带。 　　我爱云，它洁白无瑕，它千姿百态！ 　　一年级美丽的云作文 篇15 　　一天，早上我坐着阳台，我抬头一看，只见一朵白云变成了一只小白兔在吃萝卜，突然它丢下萝卜，向前奔跑着，跑的远远的，小白兔变成了一只蝴蝶，飞回来，又飞来飞去，一飞到云里，一模糊就变成一片大云朵。中午吃完饭后，我又看天上的云，过了一会儿，天空出现一条大狗，那条大狗，在向前跑，后面似乎有几只小狗跟着跑着跑着小沟不知道去哪里去。傍晚，火烧云出现在我的眼前，天上又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，很威武很镇静的端着。可是一转眼就变了，再也找不着了。 　　晴朗的晚上，天上又闪着灯光一样的星星，看上去像捉迷藏一样。 　　一年级美丽的云作文 篇16 　　“走走走啊走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去郊游。” 　　今天天气晴朗，我们全班一起去春游了，走着走着，哇！空气可真清新啊！万物复苏，鸟语花香。我刚准备深呼吸一下，突然发现这里原来不仅景色好，连天上的云也很美，于是，老师便让我们停下了脚步，仔细观察天上的云。 　　天上那朵朵白云，高高低低、层层叠叠、错错落落。开始，那些云儿排列整齐，既像云梯，又像梯田，还有点儿像鱼鳞。忽然，一阵风吹来，把云儿都给吹散了，散开的云有的聚在一起，有的朵朵分开，而这些云有的像山羊，有的像小兔，有的像飞机。 　　忽然，我大叫：“哎！快看呐，那边有条巨龙！”是的，瞧它张牙舞爪的，它的头昂得多高啊！过了一会儿，龙尾巴不见了，看着看着，龙爪子也没了。云散开了，像一只只雏鸡。同学们正在兴致勃勃地议论着。又过了一会儿，那些云飘散着，一大片一大片又聚在了一块儿。我甚至还在怀疑那是不是喜马拉雅山呢。 　　我们惊叹不已，发现原来不仅陆地景色美，连天空中也有许多美景，尤其是那朵朵白云。时而散时而聚，有时像云梯有时像高山。我们仍沉浸在美景之中无法自拔，老师见我们这样，脸上露出了欣慰的笑容。 　　天渐渐黑了，我们的心也随着天边的一丝晚霞消失在无边无际的天空中。最后我们怀着高兴的心情回去了。怎么样，这就是我们眼中的云，它们是不是很美呢？ 　　一年级美丽的云作文 篇17 　　迎接崭新一天的开始，天空上的彩云，轻盈的"飘动，自由自在的飞翔，总是让人拥有幸福的感觉。轻飘飘的云，总是让人觉得无忧无虑很快乐；白花花的云，彷佛好吃的棉花糖，叫我垂涎三尺，好想吃一口！ 　　云啊！为什么风儿每天都在催促你，你不断的前行？那里是你居住的地方吗？当你沮丧着脸时，雨滴为你哭泣落泪。我来为你建造一座屋子，一座充满温馨的屋子，给你居住下来，这样你就不必到处流浪，我就不用到处奔波找你，让我们热烈的拥抱，彼此取暖，好吗？但我永远也猜不出你的感受。我真的好羡慕你可以自由自在到处飞翔，没有挂念，总是安心的飞翔。 　　谢谢你，在梦中，把我轻盈的抱起来，让我觉得好温暖、好温馨！让我们大家一起去拜访你，欣赏你，一颗火红的夕阳照耀着你，让你变成一朵朵如花般盛开的彩虹云，叫我们又惊又喜，你是如此的美丽，云啊！ 　　一年级美丽的云作文 篇18 　　不知道听谁说过，生活是很美的。可我却不觉得，为什么呢？这一天下午，上体育课的时候，突然发现今天的云好多、好奇特、好有趣呀！ 　　我抬头向前望去，一座“空中城堡”在我眼前出现了。我环顾四周，发现左侧有一大片云朵，像一条曲折的盘山公路。换个角度看，又像倒立的大家。我们议论着，又发现了更多更有趣的云。当我们想再看看那城堡时，它却成了个挺着肚子的大胖子，一会儿又变成了背对我们，正在跑步的胖子。思远一边看着云，一边学着云的样子，真好玩！原来，生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是的，小作者说的没错，“原来，生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，你看你在体育课上发现的那些各种各样、变化多端的云就非常美丽啊，只不过可能你平时不去观察它们罢了。在你的描写下，一片片云朵都变得有生命了，这是一件多么有趣的事啊!所以希望小作者以后多注意观察周围的事物，它们会带给你意想不到的快乐。第一段中，小作者的“为什么”问了出来，下文却没有回答，显得很突兀。建议改为“可不知道为什么我却不觉得”。 　　“又像倒立的大家”这个“大家”指的是什么呢？ 　　一年级美丽的云作文 篇19 　　今天，云的变化可大了。 　　早上，一朵朵淡淡泛白的云，像一朵朵被撕开的棉花，贴满了浓淡不均的天空。一朵像凤凰一样浅蓝色的云，它心花怒放,仿佛在高兴地叫着。当我看第二眼时，变成了一个令我馋嘴的甜甜圈，逗得我嘴里都流口水了，恨不得飞到天上一口吞下。 　　中午的云，厚厚的，一大团一大团的，就像绵羊的毛，可它们的颜色却是淡白淡白的，基本上看不出什么形状了。接着，天越变越白，大多数浅蓝的天都被大片大片淡白色的云给包围住了，只留下一点点淡淡的蓝。 　　傍晚，云霞满天。浅灰色和灰蓝色的乌云排起了长长的队伍，每一朵乌云都镶着金边，美丽的彩霞混合在一起，红的跟紫的，橙的跟黄的，粉的跟蓝的……绚烂多彩的云霞布满天空。 　　云多么美丽，多么神奇啊！ 　　一年级美丽的云作文 篇20 　　下午，我趴在窗台上，手托着下巴，仰着头望着，蓝蓝的天空中漂浮着雪白的云。 　　云真奇怪呀，一会儿像一只正在吃草的绵羊，一会儿又像展翅飞翔的老鹰。看，一只兔子急急忙忙地跑着，为什么呢?原来后面有一只大老虎在追赶它，不一会儿他们都消失得无影无踪了。 　　忽然，云层里飞出了一只蝴蝶，它一点点扩大，变模糊了，变成了大云朵。哈哈，一眨眼又来了一条大狼狗，后面还跟着几只小狗，跑着跑着不知它们去哪里了，我想狗妈妈可能带着宝贝们去旅游了吧。 　　变化多端的云，你为天空披上了美丽的衣裳，我多希望自己也是一朵云，小朋友，你们呢? 　　一年级美丽的云作文 篇21 　　今天阳光明媚，亮得有点刺眼。我抬头望着湛蓝的天空，天上的云朵真是千姿百态啊！云朵的变化没有规律，但是每一种形状你都能说出它的名字，美丽极了。 　　左边的云像两匹长着翅膀的白马，它们在空中比赛跑步。你看，那匹翅膀大一点的马冲在最前头，眼看着就要到终点了，那幅画面一下子变没了。我又看右边的云，右边的云像一只狮子在追一头狼，那头狼又追着一只野兔，好像临死也要吃饱了再死。他们真像一条食物链。那三朵云又会变成什么呢？ 　　那三朵云变成了一群在池塘里戏水的小象。你看，一只小象把长长的鼻子伸进池塘里要吸水呢？另一只小象已经吸好水了，它抬起自己的鼻子喷出了一朵漂亮的水花 　　我跑到后阳台去看云。这次的云是金色的，看，这里的云在演龟兔赛跑呢！赛场上，大家的情绪都很激动，都在为自己喜欢的人呐喊助威。 　　天渐渐黑了，我觉得今天看云真象看一场免费的电影。眼睛是上天送给我们最好的礼物，它可以让我们感受到世界的美妙。 　　一年级美丽的云作文 篇22 　　云总是神神秘秘，千变万化。 　　清晨，她给天上罩上了一层神秘的白布。它飘在蓝宝石般的天空上，就像天空的仙女，把大地上的所有东西都给叫醒了。它像一团雪白的，好吃的棉花糖，跟着风妹妹一起跳起优美的舞蹈。它虽然离我们很远，我们不知道它在说什么，欢乐些什么，可我们知道它有一颗可爱纯洁的心。 　　千变万化的云还很调皮。风妹妹一来，它开始展现自己的魔术表演。表演开始了，只要风妹妹从它身边一掠，原是一只可爱的小白兔，一眨眼的功夫变成了一个美丽的少女；之前像一大个绵绵的棉花糖，刹那间就变成了一只憨态可掬的大熊猫……云真是一个善变的孩子。 　　傍晚，夕阳西下，调皮的云好像打翻了太上老君的炼丹炉，给自己的身上染上了好看的颜色，像一条缺少颜色的彩虹。 　　天上的云，神神秘秘，千变万化，我爱天上的云。 　　一年级美丽的云作文 篇23 　　今天我和妈妈一起看云。 　　我们吃好了饭，一起站在阳台上。我看见天空中有一朵像小羊的云。小羊慢慢向我飘来后面好象有大灰狼在追赶它一样。我想起了书中大灰狼和小羊的故事，大灰狼老是装成好人的样子接近小羊，想要把小羊骗回家给吃了，幸亏小羊聪明，总能在紧要关头识破大灰狼的诡计，逃过一命。 　　过了一会儿，一只很像兔子和乌龟的云飘了过来，乌龟好象说：“我和你比赛，穿过80座山，80条河，谁先到那座房子谁先赢，怎么样？”后面的兔子好象不屑的说：“比就比，谁怕谁呀！”我笑了起来，希望这里的‘龟兔赛跑"不像故事里的‘龟土赛跑"一样的结局。希望兔子不要太自大，又输了比赛。 　　云给我带来了许许多多的动物故事，还给我了一片美丽的天空。 　　一年级美丽的云作文 篇24 　　蓝蓝的天空像一块巨大的碧玉。一片片白云在空中轻盈地漂浮着，它们欢快地飘来飘去，变换着各种各样，美丽极了。有时，它像一只活泼可爱的小兔子；有时，它像从远处飞来的一只蝴蝶；有时，它像一匹骏马 　　清晨云层不厚，阳光透过云层直射出来，像千万把闪着金光的利剑，刺得人眼睛发亮。而这时，云彩也在阳光的照射之下，变成了惹人喜爱的玫瑰色，美丽极人。 　　傍晚夕阳渐落，西边的天上浮着几朵流云。这些流云在落日的照射下，一下子变成各种各样的颜色，就像五彩的衣裳。 　　啊，天上的云美丽多彩，我也想变成一片小小的云彩，在天空中自由飞翔。 　　一年级美丽的云作文 篇25 　　广州是一座风光炫丽的城市，有“花城”之美称。这里很多令人流连忘返的好地方，座落在白云山脚下的云台花园，就是其中一个。 　　一走进云台花园的大门，首先看到一个半圆形的喷水池，一根根水柱往上喷。喷水池旁有一个石阶，走过石阶，又是一个大喷泉。这个喷泉有数不清的水柱围成一个大圆圈，上面的水往下流，水花四溅，在灯光照射下就像闪闪发光的金子一样。美丽的景色远在天边，近在眼前。我睁大眼一看，直发亮！一条美丽的湖出现在我的眼前。灯光洒在泛着粼粼波纹的水面上，好看极了！湖里清澈的水被灯光染的五彩缤纷，美丽极了！ 　　云台公园真是太美了，我相信它将会变的更美丽！ 　　一年级美丽的云作文 篇26 　　昨天下午，我和妈妈一起下楼去打羽毛球。突然刮起了大风，羽毛球被吹到了树枝上。我妈妈把我抱在怀里，让我踩在树枝上摘下羽毛球拍。爬上树枝后，我发现整个天空都是红色的。原来是一团巨大的火云！ 　　傍晚，秋风吹来，仿佛急着要回家。火云也在拜访他们的家。火云！多么淘气而冲动的火云，它变成了一个奔跑而快乐的孩子，一只在天空飞翔的金鹰…… 　　它的颜色也从深绿色到百合色，无以言表。总之，它非常漂亮。 　　火云的美丽，让我领略大自然的神奇，我爱火云，我爱大自然中所有美丽的事物。 　　一年级美丽的云作文 篇27 　　清晨，我穿好衣服，站在阳台上仰望着蔚蓝的天空,这看见几朵白云飘过。啊！好美啊！我发出了惊奇地感叹声。 　　一层层白云像一座座山峰，高低起伏，连绵不断。一阵风吹过，山峰变成了一匹匹骏马。有的跳跃着、有的扬起前蹄、有的昂首嘶叫、有的鬃毛竖起、还有的甩动着尾巴飞快地奔跑着。 　　风哥哥像一位牧马人，挥舞着鞭子，赶着马群到天边去吃草。这时天空中只剩小几缕轻纱，飘动飞舞着。不一会儿，轻纱变成了棉花糖。小狗汪汪地叫着叼起一块棉花糖就跑地无影无踪了。一会儿，天空蓝的像无边的湖，一轮阳光升起染红了天空。 　　我仿佛看到了五彩的云朵像一只善变的小精灵，让天空变得五彩缤纷，美丽极了。 　　一年级美丽的云作文 篇28 　　下了四五天雨，今天终于雨停了，天放晴了。 　　瞧，天上出现了火烧云，靠近西边的云是金灿灿的，东边的云是粉红粉红的，好看极了。一转眼的功夫，东边的云又变成了胭脂色，西边的云有些像被烧焦了似的。 　　这时，天空出现了一条龙，龙头向北，龙尾向南，绵延数里。这条龙可能是被这美丽的景色迷住了，停在空中舍不得走了。可是，一转眼的功夫，却又不见了。 　　又过了一会儿，千姿百态的火烧云消失的干干净净，只留下一片蓝蓝的天空。 　　一年级美丽的云作文 篇29 　　今天晚上，出现了火烧云。 　　弟弟看见天上的云变红了，觉得很奇怪，于是就跑去问妈妈；妈妈，天上的云怎么变红了？‘"妈妈说：这叫火烧云。 　　过了一会儿，天上的云突然变成了龙的型状，弟弟可高兴了。就叫妈妈来看它还变成小狗、房子、猎豹。 　　火烧云真美啊。

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加入造句子一年级简单一点如下：1、成为小学生队伍的一员，这是一件很值得骄傲的事情！在接下来的学习生活中，要学会适应学校的生活，将自己溶入到周围的同学群体中，投入周围的。班级集体中，相信你是最棒的。2、中国的足球虽然不算很出名 但是 我长大后要当足球队员 所以 我要加把劲成为未来伟大的足球队员3、带着虚构之物，没有人能够成为安逸的，只有生活在事实里才可能安逸。不管事实是多么地难以接受，只有事实能够使你不紧张，只有事实能够引导你走向真理。4、每当我看到大哥哥们在舞台上，跳着炫酷的街舞时，我被那优美的舞姿深深地吸引住了。我对街舞已经到了痴迷的状态。5、越来越多的好朋友加入进来 我们的感觉会更加的出色 记录这样一种用音乐编制的摇篮，紧紧拥抱在一起。6、他每天早上加入上课的自行车大军,熹微的晨光之中,三教到五教的主干道上,无数的自行车如赛跑一般,川行不止。7、你们加入了成千上万美国杰出人才的队伍，成为这个具有崇高声望的组织的一员，他们为国效力，也的确为世界作出贡献。

加入组词造句一年级如下：1、成为小学生队伍的一员，这是一件很值得骄傲的事情！在接下来的学习生活中，要学会适应学校的生活，将自己溶入到周围的同学群体中，投入周围的。班级集体中，相信你是最棒的。2、中国的足球虽然不算很出名 但是 我长大后要当足球队员 所以 我要加把劲成为未来伟大的足球队员。3、带着虚构之物，没有人能够成为安逸的，只有生活在事实里才可能安逸。不管事实是多么地难以接受，只有事实能够使你不紧张，只有事实能够引导你走向真理。4、每当我看到大哥哥们在舞台上，跳着炫酷的街舞时，我被那优美的舞姿深深地吸引住了。我对街舞已经到了痴迷的状态。5、越来越多的好朋友加入进来 我们的感觉会更加的出色 记录这样一种用音乐编制的摇篮，紧紧拥抱在一起。6、他每天早上加入上课的自行车大军,熹微的晨光之中,三教到五教的主干道上,无数的自行车如赛跑一般,川行不止。7、你们加入了成千上万美国杰出人才的队伍，成为这个具有崇高声望的组织的一员，他们为国效力，也的确为世界作出贡献。

一年级一句话进来造句如下：1、请打开窗户，让温暖的阳光照进来。2、为了不引人注目，她悄悄的从门走进来。3、两只大火鸡由人按照隆重的仪式送了进来。4、大火马上就要烧进来了，艳艳急中生智，披着一条沾湿的被子冲了出去。5、看到老师突然进来，他肆无忌惮的大笑戛然而止。6、这时，从门外进来一位脸色憔悴的老妇。7、他一进来就没头没脑地冲着小王骂了一顿，神经病。8、门一打开就看他走了进来，昂首阔步，旁若无人。9、大家正开会，他愣冲冲地闯了进来。10、他进来时叼着一支烟。11、一个女孩搀着一位白发苍苍的老太太走了进来。12、不绝如缕的音乐从窗外传进来，倾耳细听，原来是月光曲。13、正当我和同学在高谈阔论的时候，老师进来了，我们嘎然而止，连忙做起作业。14、他冲进来不分皂白地骂了我一顿。15、天要下雨了，我得赶紧把晒在阳台的衣服收进来。16、他不时向门外探望，生怕有人误闯进来。17、这次的活动开展得十分顺利，很多同学都参与了进来。

加入造句如下：1、哥哥一口回绝了波波要加入篮球队的请求。2、抗战时，许多在学青年毅然投笔从戎，加入抗日行列。3、我被批准加入共青团组织，成为光荣的共青团员。4、每一个人都能做很多，而且你也能推己及人，让别人也加入到这个行列中来。5、别人讲的事情，不要都言听计从，要去认真思考，加入自己的理念，才会理解的更深刻。6、公司的职员们各分派系，勾心斗角，我不想加入他们之间的争斗。7、经他鼓动，不少人都加入了篮球队。8、为了锻炼身体，我决定加入运动社团。9、经过多年努力，如今他终于如愿以偿，加入国家集团。10、那个阿姨刚刚脱险，就加入了救援的队伍。11、他自动加入到了灭火的队伍中。12、如果你加入该团体，你有权对你的个人财富保持缄默。13、如此抛砖引玉，能激发与鼓励更多人加入写作队伍。14、太公钓鱼，愿者上钩，如果你不愿意，就不要加入进来。15、为了保卫祖国，他毅然加入人民解放军这支大队伍。16、试着加入社交圈子吧，老这样踽踽独行，要闷出病来的。

一道闪电像一支离弦之箭直射天空，在夜空里勾画出一道美丽的折线。转瞬间，天昏地暗，大地又重新回到了黑暗之魔的手中。2、电闪雷鸣，闪电摆动着身躯穿梭在层层乌云之间。在昙花一现间，他闪亮了自己，那是一条如同蛟龙般的闪电横跨天际；但有时却又像一把锋利的剑劈向大地。瞬间发光发热，照亮大地。3、突然，闪电现身了，放射出更加强烈的光芒，如一利斧，劈开了云雾！那一瞬间，只有它的光芒覆盖了风雨，映红了大地。4、在乌云压顶的时刻，我看到一道电光闪过。5、闪电，时而用那耀眼的白光划破黑沉沉的夜空，照亮了在暴风雨中狂乱的禾苗，照亮在大雨中吃力地迈动着脚步的人影。一刹那，电光消失了，天地有连成一体，一切有被无边无际的黑暗吞没了。6、一片可怕的黑暗像贪婪的魔鬼一样企图把整个世界吞噬掉。就在这时，闪电像一条矫健的白龙，把乌云撕得四分五裂，又像一柄利剑把乌云划的七零八落。霎时间，无穷大的天宇熠熠生辉。7、我最喜欢闪电，喜欢他那种气势，喜欢他的声音。闪电就在他划过天空的一瞬间照亮了天空，连月亮那皎洁的月光都不敢媲美。

1、闪电掠过长空。2、闪电划过朵朵乌云。3、富兰克林的实验表明闪电是一种放电。4、闪电把一棵树劈开了。5、大家注意啦，我教你们什么是超人：他就是那闪电，他就是那疯狂！6、它们是由雷暴雨所触发出来的，当时雷暴雨所产生的闪电激发了高于暴风大气层里的电场。7、显然，我们需要抛弃该图标中的人物形象。因此在第二个彩色图标中，我们仅仅保留了闪电和齿轮。8、他射出箭来，使仇敌四散，发出闪电，使他们扰乱。9、通过这些机器看到的闪电是我们以前从未见过的，可以清晰地看到它从云层中下行传播，或者在高的物体上上行传播。10、从富兰克林对于闪电的试验至今天的各种研究试验，我们一直在寻找新形式的能源。

张淑芳也许不应该打人

我虽然力量有限，但只要肯接受我的帮助，也许不无小补。初夏的夜不再寂静，蛙声一片，东边那个好象在诉说着凄婉的爱情，西边那方好似在笑谈人生的美梦，也许来到这个世间是上天赋予的缘分，活着就是幸福。含义：指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。文课程教育教学：是初等学校语文练习内容、考试题型、作业方式等之一。语文基础素养常态化训练：是学生语文基本功项目。在诸多初中英语词汇学习的方式中，造句练习是一种非常有效的词汇学习方式，能够帮助学生快速掌握词汇的用法并牢记词汇。

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【也许造句怎么造一年级】内容，供您参考。1、和他一起去看电影也许是个错误。2、幸亏有战友的匍匐之救，否则，他也许不能生还了。3、一般人有了如此成就，也许会志得意满。4、也许是受父母熏陶吧，表哥从小就对绘画产生了浓厚的兴趣。5、一旦气温下降，紧迫感也许很快就会无影无踪。6、我虽然力量有限，但只要肯接受我的帮助，也许不无小补。7、按照这种论证的方法，充类至尽，问题也许就可以解决了。8、也许你听我读英语你的心会七上八下。9、他也许忘了，你提醒一下。10、以上是我的看法，千虑一得，也许可以供你们参考。11、别看南方人到北方打工，说话南腔北调，也许几年后，他们就不是微不足道的小人物了。12、也许你哥当初也喜欢真珠。13、一篇短小的散文也许写作的时间不长，但却要求作家具有深厚的素养。14、秋也许就藏在金灿灿的稻穗上，也许藏在火通通的柿子里，也许藏在绿油油菜地间。15、大家也许不知道，三年前我也是一名失业工人，生活一度也出现过青黄不接。16、也许你感觉自己的努力总是徒劳无功，但不必怀疑，你每天都离成功更进一步。17、她趾高气扬，也许在她敢于放肆的时候，会很放肆的。18、他将来也许会成为一名医生，也许会成为一名军人，也许会成为一名生意人，但不管怎样，他现在还小，未来将怎样，谁也不知道？19、你也许会对一条鱼或者一只螃蟹不以为然，但是它们也是一条生命。20、这些作品也许都曾洛阳纸贵过，但平心而论并非最好。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

也许造句一年级简单：1、也许你听我读英语你的心会七上八下。2、学习好的学生，也许很用功也许不用功。3、在前进的道路上，我们也许会受伤，也许会失败，也许会失去很多重要的东西……但是只要坚持，就能获得成功。4、风来的时候也许会下雨也许不会。5、也许明天也许后天天气会放晴。6、也许你远在天涯，也许你近在咫尺，无论你在哪里，我们的心永不离分。7、也许我们点起一个个灯笼，又被大风一个个吹灭；也许燃尽生命烛照黑暗，身边却没有取暖之火。8、看着他那胸有成竹的样子，我想他也许已经知道了问题的全部答案，也许已经大致知道了问题的答案。9、母爱，也许是些许的责骂，也许是默默注视的眼神。10、这道题，也许他理解错了，也许他粗心大意了，也许他根本不会做。11、好的老师也许打人也许不打。12、我们家猫咪生了，也许能生一个，也许生两个。13、公园里的花，也许是白的，也许是黄的，也许还是红的。14、客人吃菜的时候也许喝酒也许抽烟。

大雨一直在下，所以给我的感觉特别的好，因为我觉得大雨让我特别的激动。

在柳州，爸爸带我走过许多美丽的大桥。在柳州市规划馆，我又看到了各种各样的大桥。这些大桥是怎么建起来的呢?建桥的人一定很伟大吧!长大了我也要当一名了不起的桥梁设计师。我想设计一座长长的跨海大桥，把祖国大陆和宝岛台湾连在一起，我想把这座桥建成三层，第一层走火车，第二层走汽车，第三层走火车，这样我们与台湾人民的来往就更加方便了，交流更多了。这就是我的理想，我一定从小努力学习，认真读书，学好本领，为实现这一理想而奋斗!

奇一年级组词如下：奇妙、稀奇、惊奇、奇形怪状、奇异、奇珍异宝、好奇、奇怪、奇丽、千奇百怪、争奇斗艳、新奇、珍奇、出奇制胜、奇谈怪论、诡奇、奇葩、囤积居奇、瑰奇、奇伟、奇文、奇零、奇巧、奇袭、无奇不有等一、词组释义1、奇妙[qí miào]：稀奇巧妙（多用来形容令人感兴趣的新奇事物）：构思奇妙。奇妙世界。2、奇迹[qí jì]：想象不到的不平凡的事情：创造奇迹。她的病居然奇迹般地好起来了。3、好奇[hào qí]：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣：好奇心。孩子们好奇，什么事都想知道个究竟。4、传奇[chuán qí]：唐宋时期的短篇小说。情节多奇特、神异，故名。5、奇观[qí guān]：指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。。6、奇异[qí yì]：奇特。7、千奇百怪[qiān qí bǎi guài]：形容各种各样奇怪的事物。8、不足为奇[bù zú wéi qí]：指的是指某种事物或现象很平常、很一般。没有什么好奇怪的。9、争奇斗艳[zhēng qí dòu yàn]：奇：奇异；艳：色彩鲜艳。形容百花竞放，十分艳丽。10、出奇制胜[chū qí zhì shèng]：奇：奇兵，奇计；制：制服。出奇兵战胜敌人。比喻用对方意料不到的方法取得胜利。二、造句1、对于我来说，四季的奇妙变幻犹如一出动人心弦、永不完结的戏。2、钱塘江的潮汐是一大奇观。3、对于研究会的会员们，这种想法很新奇，而且这种看法也造成很大的混乱。4、他用新奇的目光打量着焕然一新的节日的教室。

奇迹造句子一年级如下：1、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。2、奇迹和痛苦来自另一个地方，并非一切都像人们以为的那样：人们没有把自己哭进痛苦中，也没有把自己笑进欢乐中。你所看见和感受到的，你所喜爱和理解的，全是你正穿越的风景。3、当你在遭遇厄运的时候，坚强与懦弱是成败的分水岭。一个生命能否去战胜厄运，创造奇迹，那都是取决于你是否赋于了它一种信念的力量。一个在信念力量驱动下的生命即可创造人间的奇迹。4、一个对于诗歌图画稍有兴味的旅客，在这小河中，蜷伏于一只小船上，作三十天的旅行，必不至于感到厌烦，正因为处处有奇迹，自然的大胆处与精巧处，无一处不使人神往倾心。5、我要唱最后的恋歌，像春蚕吐最后的丝，愿你美丽的前途无限，而我可怜的爱情良不自私。愿我有歌可长留此间，赞美那天赐的恩宠，使我在人间会相信奇迹，暮色里仍有五彩的长虹。6、我假装在别人面前自己失忆了，什么都不记得。然后我会装模做样的打开自己的日记慢慢想起一点什么，然后别人会因为我的想起惊奇不已，看到了吗，我用回忆创造了奇迹，一个无法欺骗自己的奇迹。7、每一个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。在学校，学习的目的应该是发现他们的潜能；行动的目的应该是发挥他们的潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。

1.补充句子如下：大树像一把巨伞为人们遮风挡雨。 2.大树像两排整齐的卫兵守护着洁净的街道。 3.大树像一位充满活力的少女，那满树的绿叶便是她艳丽的裙装。 4.大树像一个赢得大权的政治家，他在静静地考虑着未来的施政纲领。 5.大树像一位血气方刚的战士，那笔直的站姿便是他闪亮的盔甲。

1、春天来了，河岸边茂盛的花草也引来了飞舞的蝴蝶和小鸟，就连大树也吐出了嫩芽。2、下雪了，地面上都变白了，房子带上了银灿灿的帽子，岸边的大树穿上了一件雪白的大袄。3、秋姑娘来啦，河岸上的大树着急忙慌的告诉大家，它头发高兴地都掉了。

1. 看图写作文《父与子》 父与子，这本书也许很多人都看过，也许你看到其中有意思的漫画的时候会会心一笑，但嘴角上扬的同时，你的心中也许会威威震撼，比如这“锻炼成名手”这6幅小画，依次看这6幅画：爸爸和儿子一大一小举重2个杠铃，爸爸和儿子一长一短跳绳，爸爸和儿子同在一个单杠上练臂力，爸爸和儿子一宽一窄练马步，爸爸能一只手举起儿子，儿子能一只手举起爸爸。 显然儿子锻炼成名手了，寓意着爸爸将自己的本领都交给了儿子，儿子已经锻炼成长，拥有了比爸爸更强大的能力。在儿子成长的过程中，包含着爸爸对儿子无限的爱，通过陪伴给与儿子的爱。 在生活中，我们的爸爸妈妈同样也给予着我们博大的爱，表现在。.。 2. 小学 看图 父与子 从前，有一位挺着大肚子的爸爸和一个刺猬头的儿子生活在德国，他们拥有一间屋子和一个大庭院，院中有有一棵小树。一天大肚子爸爸和儿子来到小树身边量身高。 儿子站在树边，脚跟贴着树，后背贴着树，脑袋也贴着树挺胸收腹抬头，做了一个最标准的站姿后，便让爸爸为他量身高。爸爸弯下腰，半蹲着身子，仔细地打量了儿子，又眯起眼睛比划了一下，做了一个记号。接着又从屋里找来了个根钉子，又回到了树边。只见爸爸微微一提裤子，挺着个西瓜肚，吃力地蹲了下来，还不时喘着气瞄准记号，用力往树上一钉。只听嗒一声，钉子就紧紧扎根在树上了。 春天过去了，夏天眨眼又来，小树长满了郁郁葱葱的新叶，不久秋天随之而来，小树又变得光秃秃了-------- 很快，一年过去了，春天又回来。大肚子爸爸和儿子又来到了院子里的树前。儿子自信满满 地站在树前，满以为又长高了一大截，当他再次挺胸收腹抬头一看，顿时呆若木鸡，钉子在他关上老大一截，儿子顿时急了，伸长了脖子，可是还是差了老大一截，而在旁边的爸爸拿着工具，一时也上不知所措------- 小朋友，到底是儿子变矮，还是树长高了呢？ 3. 三年级上册语文课本中的父与子看图写话怎么写看图写一篇小作文 在父亲挖石头的时候，我在告诉他们：“不要乱，不要慌，镇定下来，不要乱动，那些石头会掉下来的，你们只要等我的父亲挖到这里，我们就可以出去拉。 ”那些慌慌张张的同学停了下来，那些一直在哭的同学也不哭了，我为了缓解紧张的气氛，我给他们出了一个方法“我们来玩一些游戏吧。”“玩猜拳”“玩猜谜”“…… 同学们玩的玩，聊天的聊天，我们高兴极了，好象我们不是在废墟下而是在教室里，突然， “嘣”的一声，吓的有些同学乱走，这是怎么回事呢？原来是那些淘气的同学不小心碰到石头了，导致石头掉下来，我生气地说：“都叫你不要乱动了还不信，这就是结果！”那同学道了一个歉，就去玩了。 过了一会儿，父亲就挖到这了，我们同学有的欢呼，有的笑着说：“终于可以回去看看父母了！”我让他们排着队走出去……。 4. 五年级看图写话,父与子300字： 写作说明文要把握调理规律，并据此安排结构，能使说明的内容井然有序，条理清楚，宜按空间顺序，先表后里，先外后内进行说明。 文章按照空间位置进行，这样文章才能更生动美观。 《父与子》看图写话： 正文： 有趣的书： 一天，妈妈烧了一大碗热腾腾的红烧肉，叫爸爸和儿子来吃。 爸爸坐下来，发现儿子没有过来，就问儿子去哪里了？ 妈妈说：“应该在房间里。” 于是，爸爸就去房间找儿子，他看到儿子趴在地上，两手拖着下巴，低着头在全神贯注地看书。 爸爸叫了好几回，儿子才依依不舍地离开房间。爸爸很好奇，儿子看的到底是什么书？怎么这么投入？爸爸弯下腰看书，也迷上了这本书。 好有趣的一本书呀！ 儿子来到餐桌前，等了好一会儿，发现爸爸还没有过来。于是，妈妈让儿子去叫爸爸。 儿子回到自己房间，看到爸爸正津津有味地在看自己的那本书。 就对爸爸说：“爸爸，你让我去吃东西，自己躲在这里看书，这样不公平！” 爸爸说：“那我们先一起去吃东西，吃完了我们再来看书。” 爸爸牵着儿子，一起开开心心地去吃红烧肉了。 。 5. 三年级上册语文课本中的父与子看图写话怎么写看图写一篇小作文 在父亲挖石头的时候，我在告诉他们：“不要乱，不要慌，镇定下来，不要乱动，那些石头会掉下来的，你们只要等我的父亲挖到这里，我们就可以出去拉。 ”那些慌慌张张的同学停了下来，那些一直在哭的同学也不哭了，我为了缓解紧张的气氛，我给他们出了一个方法“我们来玩一些游戏吧。”“玩猜拳”“玩猜谜”“…… 同学们玩的玩，聊天的聊天，我们高兴极了，好象我们不是在废墟下而是在教室里，突然， “嘣”的一声，吓的有些同学乱走，这是怎么回事呢？原来是那些淘气的同学不小心碰到石头了，导致石头掉下来，我生气地说：“都叫你不要乱动了还不信，这就是结果！”那同学道了一个歉，就去玩了。 过了一会儿，父亲就挖到这了，我们同学有的欢呼，有的笑着说：“终于可以回去看看父母了！”我让他们排着队走出去……。 6. 人教版小学生五年级上册语文《父与子》看图写话作文【420字】 傍晚家家飘出了饭菜的香味。 老呆一家也准备吃饭了，呆妈在厨房里不停地炒菜，发出叮叮咚咚的声音，听起来就像一场餐具交响曲。老呆则坐靠在沙发上悠闲地看报纸。不一会儿，呆妈就把一盘香气腾腾的美味佳肴端上来了。老呆扔下报纸，跟着香气坐到了餐桌前，刚要动筷子时，就被呆妈拦住了：“儿子，还没来呢，快去叫他吃饭。”老呆放下筷子，垂头丧气地走到门口，一开门就发现儿子趴在地上津津有味地看书。老呆一声吆喝：“小呆，别看书啦，快去吃饭吧。”儿子只好依依不舍地走进房间去吃饭，老呆捡起书，无意中看了一下…… 儿子坐下后，正准备吃饭，又被呆妈叫住了。她说：“你爸爸怎么还没回来，去叫他。”小呆不耐烦地走出房门，只见老呆童心未泯地趴在地上看着书，两条腿和孩子一样抬上抬下。儿子大声说：“老爸别看了，快去吃饭吧。”老呆说：“哎呀，我再看一会儿，你别再烦了。”儿子没办法，只好回房间告诉了呆妈，呆妈生气地走出房间，对老呆大吼道：“你怎么回事，怎么还孩子气，给我去吃饭！”老呆一惊，马上跑进房间去吃饭了，儿子拣起书，也去吃饭了。来到厨房，饭都已经凉了。 儿子一边吃饭，一边想：老爸差点走火入魔，这真是一本有趣的书啊。 7. 父与子的看图写画作文 父与子漫画读后感这本书讲的是长着刺猬头、调皮、可爱、喜欢搞恶作剧的儿子。 长着大胡子、和蔼、善良、又经常被人嘲笑的父亲，他们演出了一场场生动又好玩的画面，看后使我们哈哈大笑，回味无穷。比如说，爸爸会把梦与现实搞混，爸爸梦见儿子在拔小天使的羽毛，等他醒来后，发现儿子真的在玩羽毛，就打了他，其实儿子是在玩普通的羽毛。 儿子呢，也很有趣。一天儿子回家，发现家里窗户不停地冒烟，以为着火了。 于是二话不说就冲了一桶水进去，结果，把爸爸淋成了落汤鸡。其实，是爸爸在抽烟。 我最喜欢的是战争允许一切手段，讲的是儿子和父亲在浴缸里玩船模大战，儿子劲太小，总是打不中父亲的船模，父亲却百发百中，这下儿子可生气了，正当爸爸得意扬扬得把儿子的船模放进水里的时候，儿子打开浴头，把爸爸林成了落汤鸡，爸爸灰心丧气的去换衣服的时候，儿子却兴高采烈的把爸爸的船模一个又一个的扔进水里，由此可见儿子是多么聪明、顽皮、可爱！这样的故事还有很多很多，看了他们的书，图画中的含义，使我很受启发和教育，我也想起了我跟爸爸一些有趣的事。虽然他们两个都有缺点，但他们两个父子感情深厚，心地善良，纯真可爱，热心助人，我非常喜欢他们。 这几天，我看了漫画《父与子》。漫画非常有趣，处处蕴含着父亲与儿子之间深深的爱。 《父与子》中使我很有感受的是《圣诞礼物》这则漫画。圣诞节到了，父亲给儿子买了小帽子、枪和围棋当做圣诞礼物送给了的儿子。 儿子也用自己攒的零花钱买了手套、拐杖和领带送给了父亲。他们俩看到了对方给自己买的礼物时，都感动得流泪了。 父亲抱着儿子哭了起来。他们都为对方对自己的爱感到幸福。 他们坐到钢琴前弹着优美的乐曲，还一边唱着歌。弹完了琴，儿子骑着单车，绕着圣诞树一圈一圈的骑着，父亲和儿子都高兴极了。 晚上，父亲带着领带，穿着手套，拿着拐杖，站在镜子前摆威风，自言自语地说：“看！我多么威风！”他心想：儿子睡觉了吗？便走到儿子房间，看见儿子戴着帽子，拿着枪，睡着了。父亲开心的笑了。 这边漫画让我感受到了父亲的爱。有些人看完这篇漫画并没有想法。 可是，想一想，父亲和儿子都给对方买了圣诞礼物，这不就是爱吗？不要以为体现爱需要做一件很大的事，其实，爱就在我们身边。只不过常常不去细细的想，认真的观察而已。 有一次我和妈妈一起回家，路上我眼睛里进了很多沙子，很不舒服。妈妈赶快安慰我说：“没事吧？没事吧？我给你吹吹。” 说完，就轻轻的对着我的眼睛里吹气，过了一会，流了眼泪，好了一点。妈妈一路上牵着我回家的。 这就是母爱。想一想，不是因为爱我，为什么要给我吹沙子呢？生活中的母爱非常非常多，只有细细体会才能理解和感受到！【扩展阅读篇】所谓“感”可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。 读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：首先，要读好原文“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。 “读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”？读得肤浅，当然也感得不深。 只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点（见解和主张），或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。 如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。 其次，排好感点只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。 总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。第三、选准感点一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。 第四、叙述要简既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。 但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。 初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者。 8. 父与子书痴看图作文 从前有一对父与子，儿子叫小明.他们有时看到一本书就爱不释手，所以大家都管这对父子叫书痴. 在一个风和日丽的早上，父亲和儿子去买书，他们走到了书店门口，父子俩一齐冲进书店.小明一不小心，一头撞在了墙上，爸爸只想他的书，却不管儿子，儿子火冒三丈，冲到父亲的前面，想要和爸爸理论.正在这时，工作人员说："你要什么书？"爸爸说："要分类作文."儿子说："行."于是工作人员说："给你."父子俩得到了这本书.俩个看的正入迷，一辆车跑过来，见父子俩还是在全神贯注的看书，只好停了.路过的小孩说："书痴来了，书痴来了." 父子俩回了家，父亲误把茶叶看成了烟叶，因为父亲正在全神贯注的看着那本书，水开了，父亲去倒水时，父亲想着书中的内容，竟把烟叶倒进了帽子里，然后，他还是一边倒水，一边看书.父亲说："选取把水笼头打开."不明去了，父亲一摸不热，于是父亲坐进水里，谁想书痴父亲竟连衣服也没脱都不知道. 夜深了，父子俩看完了书，父亲觉察过来，摸摸水，水凉了，他突然看见自己没有脱衣服，父亲冷得很，跳出水池，换上了干衣服.

大树造句如下：1、岁月给枫树坪上的那棵参天大树留下了斑驳的痕迹。2、老人们围坐在大树下，亲亲热热地唠家常。3、这群蚂蚁的洞穴在那边的大树下。4、仅有机智而无真才实学犹如一棵大树不结果。5、天太热了，大家都到大树底下去乘凉。6、这些瘦弱的小树苗几年后就可以长成大树。7、道路两旁的大树下，人们坐在一起谈笑风声，怡然自得。8、孩子们在大树下蹦蹦跳跳地做游戏。9、十几年后，这棵柔弱的小树苗将长成参天大树。10、夜里，我梦见自己栽的那排小树长成了参天大树。11、在他大刀阔斧地猛挥猛砍之下，一棵大树应声而倒。12、每次下课后，我都会把头探出窗外，看一看绿色的大树，让眼睛减轻一点疲劳，这样心里感到真痛快。13、春天像参天的大树，生着粗壮的枝干，带着绿叶向上前进。14、这棵大树屹立在山头，大胆地面临急风暴雨，毫无胆怯。15、晚饭后，老人们聚在大树下谈天说地，好不热闹。16、遇到雷电交加的雨天，不要在大树下避雨。

你可能感兴趣： 植树节最受欢迎栽种的树种 　　植树节看图写话一年级 　　关于植树节的作文100字 　　3月12日是植树节，小红和小明相约放学后一起去植树。 　　他们拿着工具和一棵茁壮的小树苗来到公园，小明先挖了一个大树坑，小红把树苗放进树坑中央，小明用铁锹把土往坑里填。不一会儿就填满了，他还用脚踩平泥土，小红提来了水，给树苗浇水。 　　看着种好的小树，他俩别提有多高兴。都说：“小树小树快快长大，我们也要好好学习和你一起快乐地长大!” 你可能感兴趣： 植树节纪念谁 历史起源 　　关于植树节的作文200字 　　三月十二日是植树节，芳芳来到花园里，她看到这里风景优美、鸟语花香。花儿的色彩是五光十色、万紫千红的。 　　芳芳穿着五颜六色的连衣裙，拿着梧桐树苗，提着一桶水，带着铁锹来到了草地上。 　　芳芳首先用铁锹挖了一个坑，然后把小树苗栽在里面，埋土、浇水、施肥。接着又用铁锹培土，很快就把一棵梧桐树栽好了。她又把其他梧桐树栽下去。 　　天上自由自在飞翔的小鸟想：这些树长大了，我们就可以在这个美丽的地方住了。 　　芳芳累得满头大汗，但是心里很快乐! 你可能感兴趣： 3月几日是植树节 2020年的植树节是哪一天 　　关于植树节的作文300字 　　又到了植树节，今年的冬天，大人都说是暖冬，所以我们都特别关注保护环境，你看春天到了，它吹了声口哨，唤醒了万物，小草钻出了地面，柳树睁开了黄绿色的细眼，桃花张开了圆脸……植树节到了。 　　今天一大早，我和妈妈来到社区小花园去种树，我和妈妈带着铁锹和水桶，扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下，妈妈再用大的铁锹轻松的一挖，就挖出了一个大洞，然后，我从背后拿出一根小树苗，小心翼翼的把它插进土里，再用土把小树苗的根部埋起来，我拿了一桶水，慢慢地浇小树苗的四周，我一边浇一边轻轻地说：“小树苗，快喝吧，喝饱了，快生根，快发芽，快快长大吧！”小树苗听懂了我的话，一会儿就喝完了一桶水。 　　我和妈妈整整干了半天，小花园出现了一排一排的小树苗，我仿佛看见了一片树林。今天我过的真有意义。

一年级学生植树节作文400字8篇 一年一度的植树节到了，阳春3月，丽日晴空，春女孩迈着轻轻地脚步来到人间。大地万物复苏，小草从土里钻出来了，这是春季的眉毛。花坛里开出一簇簇的鲜花，这是春季的双眼。下面我给大家带来　一年级学生植树节作文400字，希望大家能够喜欢。 　一年级学生植树节作文400字【篇1】 植树是一种责任。不但能锻炼身体，而且还可以关爱大自然。 春天里的一天，我和爸爸、姐姐打算去植树。因为我们看见家乡的山上，到处都是光秃秃的荒地，没有一点绿色，太不漂亮了。于是到了第二天早上，我们就行动起来了。我们带着买回来的树苗，我拿着一个铁铲，姐姐提着一个水桶，爸爸扛着锄头，三人高高兴兴的朝山上走去。在上山的路上，太阳公公笑迷迷地看着我们，好像是在欢迎我们去植树;小鸟在枝头唧唧喳喳地叫着，那清脆的歌声就像是在迎接贵宾时演奏出来的动听的音乐。 我们来到了荒地上，我们分工合作。爸爸负责挖坑，我和姐姐负责种树。爸爸先挖了几个深深地大坑，姐姐就把小树苗小心翼翼地放进坑里，姐姐让我扶正树苗，她就用铁铲往坑里填土。坑很大，姐姐填了很多土，累得满头大汗。土填好了后，我和姐姐两人一起用脚把土踩紧踩紧，让树苗立得稳稳的。踩好后，围着树苗挖个圆形的蓄水沟，完成这些工作后，我和姐姐就开始去提水，给小树苗浇水。我们提了好几桶水，让树苗喝得饱饱的，它就不会感觉口喝了。我们种完了树苗，就下山了。在回家的路上，看见蝴蝶在草丛中翩翩起舞，好像在为我们跳舞;小虫子在绿叶上晒着暖洋洋的太阳;小蜜蜂也提着篮子，赶紧往那边的花丛疾飞过去，去采那可口香甜的花粉。山上百花盛开、争奇斗艳、芬芳迷人，我们都陶醉了。 中华民族自古就有“爱树育树”的传统。因为我们已深刻认识到：有了树空气才新鲜，有了树家乡才美，地球才会健康，人类才会有美好的的未来。 　一年级学生植树节作文400字【篇2】 阳春三月，丽日晴空，暖风拂面，春姑娘迎着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。大地上万物复苏，小草钻出了可爱的小脑袋，为人间增添了勃勃生机。班主任吴老是带领我们五（5）中队来到飞凤山的一个小山坡上植树。 我们抬着树苗，扛着铁锹，拎着水桶，兴高采烈的来到了目的地――飞凤山的小山坡。老师教我们怎样植树，将我们分成十几个小组，我和赵均键一组。一会儿，大家就分别找了个位置开始植树了。有的挖坑，有的浇水，有的培土，还有的栽苗……我们有说有笑，虽然汗流浃背，但这却是给祖国增添美好景象呀！ 赵均键自告奋勇：“我是男子汉，重活我来”说话间他已经操起铁铲。左手握着前端，又手握紧后端，后脚蹬地，身体前倾，将铁锹插进土里，使出吃奶的力气使劲一撬，终于挖出了一块土。我看着他在挖土，也不甘落后。拎起水桶来到了清澈见底的小溪边，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因为我平时缺少劳动，一桶水都提不动。桶里的水溅到了我的裤角上，但我没有泄气，没有在意，继续向他走去，走到他身边时，他已挖好坑，我便放下水桶，将小树苗抬起插进土里，扶直，他用铁铲培好土，踩实。最后我提起水桶，向树苗的缝隙里浇灌，一边浇一边想：小树苗呀小树苗，你要快快长大，为大地增添生机，为祖国增色彩吧！ 春风轻轻吹拂着，好像是将小树吹开了口：“谢谢，你为社会添了一份美，你为大地添了一份绿！”我俩听着，站了许久许久…… 　一年级学生植树节作文400字【篇3】 今天3月12日是植树节，我们一年级和四年级的同学去南沙植树。早上我和爸爸回到学校，看见了很多同学和老师，还有我们的导游：小强哥哥。 今天有很多机场快线的大巴车，我和同学们坐上了六号大巴车去往南沙。在路上，小强哥哥向我们每个人发了大拇指心愿卡，还教我们用绳子做小人，真有趣！ 到达目的地，我看见有更多其他学校的小朋友和更多的大巴车，我们班还有同学上台表演助威操呢，真棒！ 植树仪式结束后，我和爸爸、还有周莹和她妈妈，两家人一起去种树苗，爸爸拿来了树苗和铁锹，周莹妈妈拿来了3根小木棍。我们先把树苗放到树坑扶正，然后我和周莹用铁锹把泥土铲倒树坑里，再把花肥撒上去，两家人齐心协力，一颗茁壮的小树很快就种好了！ 我和周莹在小树上挂上了心愿卡，我的心愿卡上面写着：小树伴我共成长。我们一起在亲手种下的小树旁合影留念，后来古老师也过来和我们一起照了一张合影。 小小树苗快长大，伴我一起同成长，待到来日再相会，树木成林我成才！ 　一年级学生植树节作文400字【篇4】 今天，阳光明媚，真是一个郊游的好日子。而我马上就要去参加由《现代快报》组织的植树活动了，带着满心的喜悦来到学校，才发现两辆客车早已等候在校园内了。 随着老师的一声：“我们出发吧!”我们便踏上了旅程。一路上，我们看到：草地变绿了，柳树发芽了，花儿也开放了，眼前美丽的景色仿佛在告诉大家——春天来了!大约过了一个小时，我们终于到了。出现在我们眼前的是一片一望无边的.土地，田野里的小草刚刚才探出稚嫩的小脑袋，正在好奇地打量着这个世界，树杈上嫩嫩的小树叶正大口大口地吮吸着春天的气息。老师给我们分好小组后，准备种小树苗了。我们力气小，用铲子花了九牛二虎之力才好不容易挖了个大坑，把树苗放进坑里，再培上土，浇上水，最后用力地踩上几脚，这样小树苗就算种好了。我们接着又种了第二、第三棵……大家头上都冒汗了。 下午，在老师的带领下，我们来到了草莓园。一开始只看到碧绿碧绿的叶子，仔细看我才发现在叶子下面藏着一只只鲜红的草莓。哈哈!我们开始自己动手了，一边摘，一边品尝新鲜草莓的甜美。活动结束时，我们每个同学都?狗值搅艘环莶葺倚南耄捍丶遥「?爸爸、妈妈尝尝鲜! 活动结束了，带着丰收，带着欢笑，我们踏上了归途，这次活动不仅让我们为家乡的绿化做了小小的贡献，也让我们感受到了劳动的艰辛和收获的喜悦!希望我们家乡的明天更加美丽! 　一年级学生植树节作文400字【篇5】 上个星期一下午，王佩老师带着我们去“同沙生态公园”，参加一项有意义的活动——植树。 去之前，王佩老师给我们分发了红领巾、帽子和水，拍了几张照就乘上大巴车出了校门。一路上，有人在讨论今天要植几棵树，有人在问什么时候才会到呢？还有人在问现在几点了…… 突然，车停了，我一看，窗户外面一片绿，到处都是密密麻麻的树，旁边还有一个小小的湖，湖面平得犹如一面未经打磨的铜镜。我们下车了，王老师先是让我们排成两队。接着，王老师把我们带到对面去，让几个人拿上铲子和水桶，跟着他去种树，其余的人都拔草，我和以前班上的董璐瑶一起拔草，把我们俩拔的草都堆在一起，老师说：“把你们拔的草都拿起来。”我们迅速把我们的“战利品”一把抓起来。拍完照后，我继续拔草。 我们植完树后，王老师带着我们走进了一片树林里，一走进树林，我们就看见了一株株小小的含羞草，于是我过去一碰，含羞草的叶子就立刻合拢了，那样子真像个知道害羞的小姑娘。过了一会儿，我们又发现了一个下面圆圆的、上面像叶子一样的东西，有人说这是板栗，有人说是松果，还有人说是草莓。我们继续往前走，走着走着我们看见了大巴车，一看时间，居然那么快就五点了，只好坐上大巴车回去了。 这次植树节真有趣，让我感觉到了大自然的力量，“绿水青山才是金山银山，给我们的世界添一点绿”！ 　一年级学生植树节作文400字【篇6】 早上，天气晴朗，空气新鲜，阳光明媚，瓦蓝瓦蓝的天空中飘着几朵白云。小鸟叽叽喳喳地叫着我拿着工具准备到山坡上植树。 我跟同学们来到山坡上，只看见一棵孤零零的老树。我想：多好的土地呀！怎么能浪费呢？我们现在种下几百棵几千棵小棵，过了二十多年，它们长大了，成了树林，那该多好呀！ 山坡上红旗招展，摆开了植树造林的好战场。有的高高地举起铁锹，用力地挖坑；有的去好远的地方运小树；有的飞快地从小河边打来水；还有的用铲子把坑填得满满的。他们干得多带来劲呀！你看那边的同学也不休息，他们埋头苦干，像是要把山坡变成树林似的。这边的女同学穿着五颜六色的衣服，干得也很带劲。她们的辫子随风摆动，小脸蛋红通通的，额头的汗水就像珍珠。 瞧！那女同学把小树扶直，班长用铲子把树坑填满，用脚把土踩紧。女同学把水倒进土里，水一下就渗透到了树根，小树喝饱了水，点点头，像是在说：“我长大了会报答你们的养育之恩的。” 植树的任务完成了，我回头一望，看见一排排、一队队、一片片的小树威武地站着。微风吹来，小树摇头晃脑，像是在笑。小鸟叽叽喳喳地叫着，像是在说：“小朋友，你们真行！”我们看了这一切，心里很高兴。 　一年级学生植树节作文400字【篇7】 今年植树节，我和爸爸、妈妈，还有很多的小朋友、叔叔、阿姨一起去莲花山庄植树。 我们坐车到了山庄，由于小朋友多，树苗少，所以我们小朋友是主角，只有小朋友才能领到树苗，我听了真高兴，吔！ 在工作人员的带领下，我们拿铁锹先去领树苗，树苗是种在土里的，需要我们自己挖出来，爸爸用铁锹把我挑中的树苗挖出来后和大家一起跟着工作人员上山种树。按照工作人员指定的位置，大家开始挖树坑，这可真是个累活呀！我把外衣都脱了，还是出了一身汗！终于在爸爸的帮助下树坑挖好了，爸爸让我用尺子量量树坑的尺寸是不是符合要求。我跳进树坑，认真的用尺子量了起来。 正好！可以种树苗了！我兴奋地说。 把你种上吧，明年就会长出来好多的小姗姗呢。 不行！要种小树苗！这是小树苗的家！ 行，种树苗！爸爸笑着把我从树坑里抱出来。 树苗放进树坑里，也都填满了土，可小树苗还需要喝水呀。水管离得很远，准备的水桶少，我就用一个阿姨给我的小盆，一趟趟的给小树苗接水、浇水，小树苗喝饱了，我也撒了一身水，种树工作也完成了。我们大家高兴的下山了。 明年我还来种树，虽然很累、很辛苦，但是很有意义，因为我为保护环境尽了一份力，而且劳动最快乐！ 　一年级学生植树节作文400字【篇8】 今天，是难忘的一天。因为今天是植树节，我们在校园湖的南边植树。 今天天气很晴朗，我们那鲜艳的红领巾飘扬在胸前，迎着阵阵春风，排着整齐的队伍向校园湖南边的空地走去。 植树活动开始了，我们栽青桐树。同学们有的两人栽一棵，有的三人栽一棵，我与赵婉、赵小凤三个栽一棵。植树的坑已经被工人挖好了，我把树苗放在坑里扶正了，赵婉和赵小凤用铁锨培土。我两手小心翼翼地扶着小树苗，赵小凤不停地挖土，把挖的土放到树坑里。赵婉干得更卖力，我很佩服她。当时，我听到老师正在给同学们发盛着水的桶。赵婉连忙说：“我去提一桶水。”说完，她走了过去，不一会儿就提来了一桶水。我抬头环视了同学们一眼，这才发现，大家和我们一样，都干得热火朝天，都像一只只勤劳的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老师借了一个铁锨，同他们一起培土。我们你铲一下土放进坑里;她铲一下土放在坑里，虽然眉头上都沁出了汗珠，但是谁都不说累。赵婉说：“今天真有意义。”赵小凤说：“这可是我第一次植树。”我说：“我回去一定要写一篇叫《难忘的植树节》的作文。”我们谈着干着。我突然发现树坑里有几块石头，便用铁锨往外铲。不料，我铲出的土一下子蹦到了桶里，水变得浑浊了。我说：“完蛋了!”赵婉说：“没关系，这样照样可以浇树。” 这时，土已经培好了。小树挺立在那里，好像在对我们说：“小主人们，我口渴了，再给我点水喝吧!”我们俩把水倒在了培好的土上，小树咕咚咕咚地喝起来。 小树栽好了，我们会心地笑了。这时，我们要走了。我们仿佛听到小树在对我们说：“再见了!”……

一年级关于植树节作文8篇 一年级关于植树节作文要怎么写呢？植树节，植的是人心，植的是希望，植的是人能体会自然，和自然和谐共处，共同的友好的生活在一个空间了，生活在一个世界中。下面我给大家带来一年级关于植树节作文，希望大家能够喜欢。 一年级关于植树节作文（精选篇1） 阳春三月，春姑娘悄悄的降临人间，沐浴着明媚的阳光，我和我的朋友们一起去踏青。 我们来到山脚下，从山底往上看，真是山峰清秀，郁郁葱葱。再看远处的山，山上无数苍松翠柏像铺上去的苔藓。咦，这个地方对我来讲好似陌生而又似曾相识，噢。想起来了，这不是几年前风起沙扬的五岩山吗？想起当年第一次来到这里的时候，烈日烘烤着大地，河水浑浊咆哮，当风儿吹过的时候，满地黄沙随风飘扬，许多小动物都无家可归，真可谓是“暴雨突至黄河现，晴后唯剩光头山”。 而现在呈现在大家面前的却是一层层高大威武的树木，脚下是一片片绿油油的嫩草。走进树林，许多小鸟在自由自在的欢乐的飞翔着，一曲曲清脆悦耳的歌在我的耳边响起，小猴子在这茂密的树林中开心得又蹦又跳，小兔子也在树丛中来回穿梭。一群顽皮的小孩子正吹柳笛，他们吹出了心里的幸福和快乐。 透过树的缝隙，看见一条波光鳞鳞的小河。我们加快步伐走过去，穿过树林来到了小河边，河边的杨柳舒展着柔美的四肢，小河轻抚着岸边的小草。河水清澈见底，小鱼在水中游来游去。这里山环水，水映山，一片湖光山色，美不胜收。 作为一名少先队员，我们要呼吁身边的朋友，保护森林，多参加植树活动，让更多的荒山野岭穿山一件件绿袍。 一年级关于植树节作文（精选篇2） “欢迎温暖的春风，快走，亲爱的少先队员，走，我们去种树……”我坐在车里追着河南商报小记者训练营的台阶，背诵着诗，跑到万山植树基地。 最后，经过一个小时的漫长时间，我们终于到达了目的地——万山。汽车一停下，我和哥哥就像两支左手的箭一样跳了出来，呼吸着山里新鲜的空空气。我们带着一大群来自一个营的小记者，开始向植树区爬去。路上，柳树发芽，树枝随风摇摆。野花也出来凑个热闹，在风中摇晃着身体；在天空空，鸟儿在唱美丽的歌。在种植区，我在一年中看到了这些树。他们都长大了很多，在风中向我们招手。就像上次一样，我们摘下树苗，拿起铲子，找到一个我们喜欢的地方，然后开始种植想要的幼苗。 我和哥哥现在正在空在地上挖一个小洞，在里面放可爱的小树苗，在上面放湿土，然后轻轻地平整土壤。整个动作是一口气合成的，比上一次好多了。小树苗昂着头站在那里。风的母亲的手轻轻地拂过他的脸颊，小树苗“哐啷哐啷”地笑个不停。突然，我弟弟从我口袋里拿出红领巾，让我把它带到小树那里。结果，一条红领巾在我的树上飞舞，小树的腰好像变直了很多... 随着时间的推移，我们正要离开。小树轻轻地向我们招手。我胸前的红领巾随风飘动。我似乎在许下诺言，明年我将长成天空中的一棵大树，守护属于我们的土地。 一年级关于植树节作文（精选篇3） “踏一路春风，撒一路欢笑，向荒山野岭进军，春光染绿我们双脚……”说起植树节，大家一定都不陌生，而在植树节那天植树造林却是一件很有意义的一件事。一年一度的植树节到了，同学们都早早地来到了教室，我们排好队便去郊外植树。 来到了郊外，同学们干劲十足，意气风发：只见我的同桌起铁楸使劲的往外挖土，他累得满头大汗，汗水浸湿了他的衣襟他也不在乎;这边的班长正抬着水，水溅湿了他的衣服，他也毫不在乎;还有的同学喊着响亮的号子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油!”……不一会儿，在同学们的共同努力下，树很快栽完了，看着这一行行嫩绿的小树苗，我们仿佛看到了一棵棵枝繁叶茂的参天大树。 植树是很快乐的，我喜欢植树，我觉得植树真的是很好玩的事情，植树是一件很有意义的事，请大家以后要多植树，要爱护地球的一花一草! 一年级关于植树节作文（精选篇4） 3月12日是“植树节”，一听到植树节这个日子，我们肯定会想到的是要去植树。当然，在那天我和家人也一起在家门口直了一颗小树苗。 星期六的早晨，阳光明媚，见爸爸妈妈们要去上班了，我赶忙叫住他们，并告诉父母今天是植树节，他们也痛快的答应了。 爸爸左手扛铲子，右手拎着水壶，妈妈提着小树苗，他们匆匆的走出门外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟着他们跑了出去。 我们来到了一块空地上，见那儿的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壶，在上面很轻松地挖了一个大坑，妈妈把小树苗递给了爸爸，爸爸把小树苗放入坑中，看我和妹妹没事干，让我把坑给埋了。我拿起沉重的铲子，使劲地把泥土往里塞，我不由地在心里“感叹”：哇！这铲子怎么那么重，拿在手里怎么像个100吨的铁块呀！可真的佩服爸爸那手上的力气。想着，想着，我也把坑给填上了。接下来，就是属于“捣蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只见妹妹走向树苗，像个正在抓狂的疯子，用脚在土上又踩又跳，不一会儿，她终于完成了踩踏工作，妹妹她已经是被弄得大汗淋漓了。妈妈终于该上场了，她拎着水壶，弯下腰，给树苗浇上了水，然后，就把水壶给了我。最后，我急忙抱着妹妹上楼去了。 爸爸妈妈去上班了，而我和妹妹就在家里休息，就这样植完了树，过去了… 一年级关于植树节作文（精选篇5） “我要和种子共成长”、“我要买凤仙花”……听听，是什么声音呀？原来3月12日是一年一度的植树节，学校大队部号召全体同学参加“我和种子共成长”的活动，每个同学都乐此不彼地参与着呢！ 一大早，我一进校门，看到一个我们平时看不到的情景：每个同学的手里都捧着各不相同的花盆，有大的，有小的，有彩色的，有黑白的，有的花盆里只见黑色的泥土，有的花盆里已经有了充满活力的绿色。中午，妈妈也给我拿来了几个花盆和几袋泥土，还有“孔雀草”和“五彩石竹”的种子。 我们戴上了手套，打开装泥土的袋子，一把一把的把泥土捧进花盆，松了松，然后把花种洒在泥土里，小心翼翼地在上面盖上薄薄的一层土。然后浇了点水，我一边浇一边轻轻地说：“快喝吧，快喝吧！喝饱了快生根，快发芽，快快长大吧！”花种好像听懂了我的话，一会儿就喝完了一大杯水。 我和妈妈忙了一个中午，望着面前几个完成播种的花盆，我仿佛看见了鲜艳的花儿在向我招手，和我微笑！ 这就是我的植树节，多有意义的一天哪！ 一年级关于植树节作文（精选篇6） 春天到了，小草冒出头来，小花一朵两朵地开放了，春风微微地吹，柳树飘呀飘，小鸟在树上飞来飞去，春天真美呀！春天是植树的好季节。 3月12日，学校组织大家去野外植树。这一天，大家高高兴兴地去学校，小明和小花也很早就到学校了。小明对小花说：“我们两个一组吧，分工合作，让小树苗和我们一起长大好不好？”小花高兴地说：“好呀。”小明拿着铁铲、小树苗，小花提着小水桶，高高兴兴地来到了野外。 野外的树木一片郁郁葱葱，五颜六色的鲜花像天上的星星，美极了。小明拿着铁铲开始挖土，他挖呀挖，用了九牛二虎之力才挖了一个大树坑，小花把树苗放进了树坑里，放好之后，小明就开始填土。过了几分钟，小树苗像一个笔直的巨人一样站在那里。他们又去山下的小河边打了一桶满满的清水，回到了小树苗旁，就给小树苗浇水。就这样，一棵小树苗就种好了。他们看见来了几只小鸟在小树苗的头上飞来飞去！小树苗长大之后就可以成为小鸟的家园了，小明和小花心里真开心呀！ 一年级关于植树节作文（精选篇7） 春天来了，“植树节”来了，小樱小学的三个少先队员要去种树。 一个周末的早上，少先队员冰冰、阿红和已经把准备好的.道具放在了身上。在去的路上，三位少先队员脸上都有兴奋而自豪的表情，仿佛自己种的树苗已经长成参天大树，可以净化空气，美化环境，吸收二氧化碳，吐出氧气……过了一会儿，他们来到玄武湖，准备在湖边种树苗。兵兵用铁锹接连挖了两个大坑。阿洪小心翼翼地把两颗小树苗放进坑里，生怕打碎其中一颗小树苗。利特尔弄了点肥料，撒在坑里。最后冰冰用铁锹填坑，稳稳的踩在上面。小如湖，用水桶舀了一半的水倒进土里，小树开始生长。此后的每个星期天，他们都会派一个人去给小树浇水和施肥。 君子之交，三代同堂。几年后，冰冰、阿洪、小肖的树都长成参天大树了！ 一年级关于植树节作文（精选篇8） 一年一度的植树节到了。早上，风和日丽，暖风拂面。天空中飘着朵朵白云，有的像在草地上吃草的马儿，有的像在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。老师带领我们去山坡上植树。我们像快乐的小鸟一样到山坡上。 一到山坡上，同学们有的搬树苗，有的拿着锄头挖坑，有的拿着铁锹铲土，还有的拿着水桶到河边打水。他们干得热火朝天，汗流满面也顾不上擦。 我和班长一组。瞧，班长干得多卖力呀!只见她两脚微微张开，摆成了一个“八”字，双手紧紧扶着小树苗，生怕树苗倒了。班长弓着腰，弯着脚，手里拿着小锹，正在一锹一锹地给小树苗填土呢!填呀填，树坑里的土填满了，树苗已经稳稳当当地站住了。班长松开手，先用脚把土踩紧，我再把水慢慢地倒进土里，树苗“喝”饱了水，好像在说：“谢谢你们，我一定会长成苍天大树。为你们遮风挡雨!”只要我们人人都植棵树，那我们的地球妈妈将变得更加美丽!

植树节作文一年级30字 　　春天到了，万物复苏了，三月十二日又是一个植树节。下面是我精心整理的植树节作文一年级30字，希望能给大家带来帮助! 　　植树节作文一年级30字一 　　再过几天就是植树节了，一想起植树节，我就想起我种的第一颗树。它嘛，是一棵木瓜树。 　　要说那一次种这棵木瓜树还是很有趣又很搞笑的，真可谓是一场明争暗斗。 　　以前，我没有木瓜树苗啊，整整节约一年的钱用来买木瓜的种子!于是我就把珍贵的木瓜子全倒进了一个小杯子里，找来了几个小伙伴一起去种木瓜，我们准备种在小山坡后面的一堵残墙下，而这颗树又由我来将它播种，然后我们每天轮流浇水。那个地方又隐蔽又有阳光，又是一片肥沃的黑土，种我们的第一棵树最是合适了。我找了一根树枝，小心翼翼地凿了一个自以为不大不小的坑，在里面撒下了大约十五颗左右的种子，再埋上一层不算很厚的土u2026u2026呀，忘记准备一杯水了!算了算了，一会全部播种完毕了再去浇水也不迟。我擦擦汗，又挖了一个比原来略小一些的土坑在第一个坑的右下方，又在里面倒下了十五颗左右的种子，埋上一层不算太厚的土，这个坑是小明的吧，这是他的木瓜树。为了避免弄混，我把由来凿坑的棍子插在了坑的上面。好不容易啊，到了最后的一个坑了，是小佳的，在第一个坑的左下方，我用小玻璃片小心地凿着，可是怎么样也凿不下去，我断定下面有石子，就拼命的凿，那是又是夏天，热得我满头大汗，一旁的种子好像在嘲笑我，我火了，用力一凿u2026u2026额，我的手被割裂了一个口子，但同时那块大石头也凿了出来，我又哭又笑的做好下面的步骤，又给它们浇了水才离去! 　　真是苦啊!但每年秋天都能吃到自己种的木瓜，看着自己的木瓜树长大，心里也默默地原谅它了。 　　植树节作文一年级30字二 　　说到植树节，我想想，我长这么大来，真的没有种过几棵树。只是记得以前上学的时候，才种过那么两颗。家里的苹果树挖了种上了核桃树。这也只是帮忙而已，不算是吧。 　　不知道什么时间定的植树节，我百度一搜，才发现中国的植树节开始时是为纪念孙中山先生逝世，1979年2月23日，中国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林。说来也是，近年来环境保护一直也是大家热议的话题。植树造林，改善生态环境，改善生活环境。 　　其实说来，像我这种人还是比较多的，只是在心中惦记了一下，也没有多去植几棵树。简单的算一下，如果一个人，每年植一棵树，陕西省三千多万人，每年要载多少棵，可以划出一片荒地，用于植树，想一想，绿化是会越来越好的。那整个中国呢，也就不用说了。其实你也会发现，现在在好多家里或者办公室 宿舍等地，都会摆放那么一两盆盆景，花卉，吊兰u2026u2026，也都在美化身边的环境。对于植树节，植树造林，美化的是大家的环境，改善空气质量，防止水土流失等等。以前可能是一种形式，种不种都可以，觉得无所谓。其实我们也可以把他发展成一种义务和责任，那么，就不一样了。 　　有人对一棵树的生态价值进行了计算，是这样的，一棵50年树龄的树，累计计算，产生氧气的价值约31,200美元 　　吸收有害气体、防止大气污染价值约62,500美元 　　增加土壤肥力价值约31,200美元 　　涵养水源价值37,500美元 　　为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31,250美元 　　产生蛋白质价值2,500美元。 　　总计创值约196,000美元 。 　　这也是一件利人利己，利民利国的大好事。 　　周末，约三五好友，走，植树走，这么好滴天气，不仅团聚了，感受了春游，而且体验了生活，劳动劳动 ，多种几棵树。多么好的事u2026u2026 　　植树节作文一年级30字三 　　尽管很多年没人逼我干写作文这种事了,或许正因为如此,我倒有兴致写上几句. 　　以前植树基本上都是为写作文而植树,这次植树是为了植树而植树,我忽然觉得,这是我们长大了的标志! 　　对于这次没去植树的人,我建议你们不要看下去了,否则你会为你没参加这次活动而后悔得夜不能寐;对于那些干了活的人,我也不强烈建议你看下去,因为那些赞美之词,我羞于启齿. 　　首先到五楼领装备,我简直是眼前一亮，不知旁边的人有没有觉得闪光灯闪过：靴子、雨衣、手套，一应俱全，让我惊喜的是，居然没人提要收回去的事------这些东东用处可大了： 　　如果你家住在低洼地带，那靴子可以取代快艇的作用，你大可不必为自己泳技不佳而感到担心了。还有那套雨衣，如果你家住在一楼且有个大院子的话，你就可以在下雨天侍弄你的花园了，邻居们不用说会羡慕的恨不能把你的花全部拔掉，就连你自己也会觉得品位提升了很多!顺便说一句，如果大晴天没事时，你穿上这套雨衣，如果天赋较高的话，弄不好你会写出几本小说来：一本是革命小说：〈〈面包是怎样烘成的〉〉，一本科普小说：〈〈发酵原理〉〉，以及另一本爱情小说：〈〈和你粘粘糊糊的日子〉〉。至于那副手套，干活之前，你可以用它擦皮鞋，干活之后，最好用它擦别人的皮鞋 　　等大家穿上雨衣以后，你会发现，人类实际上是不适合穿雨衣的动物------有的人简直就是盗版的企鹅，我就不提它的名字了，怕它会哭;还有的人，如果嘴巴再长一点，就是一头完美的熊，我也不提它的名字了，以防它把我给坐了。其余的例子我就不多举了，总之，林子很大，物种丰富。 　　在干活之前，有人出来讲了一番话，大意是，现在距1979年已经有24个年头了，等等。我真的很佩服那位领导，没有计算器，他居然算的这么精确，奇了! 　　总算开始干活了，B区是朗讯的承包田，有人抱怨为什么没分给我们几头骡子，以前在生产队里干活，这可是必不可少的家伙的`呀! 　　于是大家挥动铁锹，开始挖坑，埋土。也难为了这些敲键盘的手，想倒在Q点的土，最终倒在了M点，那些倒在了F12或Del点的，自然是那些大小姐们了。有的人在诉苦说今天晚上腰一定会酸的!看看他那张幼稚的脸，想必还未成家，腰也不见得有多大用处。 　　真是人多力量大呀!(这句话我已在小学作文里用过多次，自以为是名句，下一句是吃啥都不怕!)谢天谢地，我们种了比别人更多的树，没丢朗讯的脸!不过，如果上海也有沙尘暴或12级大风的话，我可事先声明，我可从来没参加过什么义务植树! 　　植树节作文一年级30字四 　　3月12日是植树节，为了让城市更绿，也为了让天空更蓝，我们在市民广场举行了一次植树活动。 　　到了市民广场，有来自不同学校的同学都聚在一起，举行了有关植树的一个互动。之后，我们在老师的带领下来到了指定的植树地点，大家自由地组合，三个一群，五个一伙儿，热火朝天、干劲十足地干了起来。 　　我、xx、xx三个人也分别取来了铲子和水桶准备植树，我想：“植树太容易了，不就是挖个坑，把树苗栽在坑里，再把土刨回去，浇上一桶水就完事了吗?别说是一棵小树，就是让我栽两棵、三棵也没问题。”说干就干，我立即挽起袖子，一把拿起铲子，猛得插进沙土里，脚踩在铲子上，用力一压，再握着铲子的柄上，使出全身吃奶的劲儿往上抬，想把沙土铲上来，可怎么也抬不上来，我只好把铲子向上提一点，才费劲地抬起铲子，把铲起的沙土倒在坑的四周，我们就这样轮流地、反反复复地铲土，干得我们满头大汗，通过我们的齐心协力，终于挖好了一个很深的大坑。啊!好累呀!我不禁想：“原来植树也不容易呀，以前看别人铲土时多么轻松，可现在自已做起来多费劲啊。”接下来就是栽树苗了，我们把树苗搬进大坑里，然后把它竖直，徐安负责扶着小树，我和李彧弯着身子用铲子把刚才挖出的土往坑里铲，填满整个坑，并用脚踩实，希望小树苗能在土壤里扎好根。最后，当然是浇水啰! 　　我们三个人提着水桶跑到不远处的喷水池里打来一桶水，小心谨慎地把水浇在小树的四周，一切完工之后，我们站在小树下，挂上我们精心制作的小卡片“请爱护树木，树是人类的朋友u2026u2026”看着一排排整齐的樱花树，我想：将来这些树长大了，开花了，市民广场一定会成花的海洋，花的世界。风吹着小树苗的枝干，枝干摇摇摆摆，仿佛向我招手，说：“谢谢!”凝视小树，我似乎看见小树开出了淡粉色的花，许多蜜蜂在花丛中飞来飞去u2026u2026 　　小树啊!小树!我要和你一起茁壮成长! 　　植树节作文一年级30字五 　　一年一度的植树节来了，很多人说：“植树节到了，该种树了”。我认为他们的话说的不对。他们说的是植树节才种树，那我想问，一年365天只有一天种树，其它364天呢?所以，爱护树木不能只在植树节这一天，应该无时不刻的保护树木和树林。 　　在很久很久以前，地球曾经有大量树木生长在陆地上，那时的地球，绿树如阴、百花齐放、美丽动人、生机勃勃，但自从人类这种智力高过所有动物的动物出现的时候，地球上的树木开始大量减少，人们拿木材做铅笔、一次性筷子、家具等物品，陆地上的树木大批减少，大家都知道，树木有什么用，树木能吸收二氧化碳，释放出氧气，可见树木对我们有多大的用处。但自从人类开始砍树，就发生沙尘暴啦，干旱啦，泥石流等天灾。一些动物慢慢因为这些原因绝种，人们呼吸到得空气也越来越不好了。这些天灾给人们和动物增添了多少麻烦?所以，我想提议，现在要从我做起，多种一棵树，让地球充满绿色是每个人的责任，这样就能让我们的城市增加一缕阳光，家园变得更加美丽。 　　让我们每个人多一些对自然的亲近，或许我们依然能看到蓝天上成群的小鸟飞翔、草地上蜻蜓振翅，而扑入眼帘的也不再是肆虐黄沙、干枯山头、断流的河床u2026u2026 　　多种一棵树，也许我们可以得到更多! ;

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植树节作文50字一年级4篇 中国的植树节由凌道扬和韩安、裴义理等林学家于1915年倡议设立，植树造林是增加森林资源的主要途径，是生态修复的重要措施，对于生态文明建设具有不可替代的特殊作用。你是否在找正准备撰写“植树节作文50字一年级”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 植树节作文50字一年级篇1 春天来了，小草从地下探出了绿绿的小脑袋。一朵朵五颜六色的花儿开了。柳树长出了嫩绿的叶子，在风中纷纷起舞。解冻的小河唱着优美的乐曲，一只只小蝌蚪在河里摇摆着尾巴。 小河边有一座小山坡，一阵春雨过后，小草的青草味夹着泥土的清香飘向远方。 小明、小红、小方三个小伙伴拿着一棵棵小树苗去山坡上种树。泥土软软的，小和小方拿着铲子挖坑。一个个小坑排着整齐的队伍好像在说：“看我的肚子空空的，大家快来把我填满吧!”小红拿着一棵棵小树种到坑里，小方一铲一铲地把一个个坑填满了土。小明负责把浇水，让小树吃得饱饱的。 经过他们三个人半天的辛苦劳动，山坡上竖起了一棵棵笔直的小树。这时天更蓝了，山坡更绿了。三个小伙伴看着，心里可高兴了! 植树节作文50字一年级篇2 三月十二日，东茅街小学全体校园小记者在老师的带领下来到了望城千龙湖植树基地，进行了一次非常有意义的植树活动。 刚下车，我就感觉什么都变了，好像是穿越时空一样。那里的天比我们城市夜晚的灯光更美，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我好想高歌一曲，表示我满心的愉快。四面都被树环绕着，鸭子一会儿在地上走路一拐一拐的，一会儿又拍拍翅膀飞到小河中央戏水，真是给千龙湖植树基地添上了一道生机。 开始分组了，我和周宁、周承龙分到了一组。每个小组配了一把铲子，开始植树了。我们小组非常团结，我把一棵树苗轻轻的放在边上，周承龙手拿着铲子，用力的把士铲开。周宁拧着水桶过来了，两手将水桶提起，对着泥土慢慢倒了桶里三分之一的水，看上去土也变得更加肥沃了。他们的前绪工作做好了，我将树苗插进这块肥沃的土里，他俩也在努力的堆土。土堆完一半时，我们早已累得满头大汗，几乎都要倒了，休息了一下，我们又接着堆，直到把树植好。这时，我想起了农民伯伯，他们是多么的辛苦!再比比我们才植一棵树，就叫累，怎么能和农民伯伯相比呢，所以，我决定以后要更加的好好读书，一切用都用高科技，让农民伯伯不要这么累。 到提问时间了，前三个问题都提得非常好，所以我也不能比他们弱，绞尽脑汁终于想出来了三个好问题。老师终于叫到我提问了： 我先问好，“您好”。 老师回答：“你好”。 我说：“我是来自长沙市东茅街小学的校园小记者，请问您可以接受我的采访吗?” 老师笑着说：“当然可以。” 第一个问题：“在我们植树中，看到了水泥颜色的东西，请问那有什么用?” 老师回答：“这是一种可以给柳树带好处，营养的东西，可以让树长得更好。” 第二个问题：“为什么这些柳树都要种植在湖边，这样是不是对柳树有什么好处。” 老师回答：“柳树是一种半干半湿的植物，适合生长在湖边，它可以吸收水分，就会长得好一些。” 我试着开玩笑的问最后一个问题：“等这些树长大后，我们可以来看看吗。” 老师笑着说：“可以。” 采访结束了，我想，我们植树不就是为了保护环境吗?我真希望不要有人再破坏环境了。 植树节作文50字一年级篇3 青青的草地蓝蓝的天，想必是大家最向往的生活吧。以前有句话叫做“前人种树后人乘凉”让我们行动起来，植树造林，为我们的子孙后代创造一片蓝天碧草吧! 植树节这天，我和爸爸妈妈踏着轻快的步伐，来到植树点——漩门二期。哟，植树的人可不少，男女老少，不约而同地齐聚在此处，为全世界人民的眼里多添一份绿色。 开始植树了，我和妈妈选了一捆茁壮的麻黄苗。它们的样子像一位位高大健壮的军人，笔直的身材，仿佛生来就是军人的料。妈妈告诉我，这种树是防风树，所以，我们在这里种树，是为创造防风林来挡风沙。“原来是这样，那我要种更多的树，使它们更好地阻挡风沙。”“没错，你要更加努力哦，使它们一个个都成为健壮的‘军人"。”妈妈说。 铲土了，我使出吃奶的劲儿，比谁都要卖力，不停地铲啊铲，直至坑够深为止。我从麻黄苗中挑出一位够粗够壮的“军人”，对它说：“就你了，长大后要好好抗击风沙哦。”它好像懂我话似的，摇动了两下叶子，好像说：“是的，司令，保证完成任务。” 种下它后，我浇了点儿水，它好像更直了。 我会心地笑了，想，它这样的好“士兵”一定能成功阻挡风沙袭击。 2021，让我们一起植树吧! 植树节作文50字一年级篇4 "3月12日是植树节，为了让城市更绿，也为了让天空更蓝，我们台州晚报小记者在市民广场举行了一次植树活动。 到了市民广场，有来自不同学校的同学都聚在一起，举行了有关植树的一个互动。之后，我们在老师的带领下来到了指定的植树地点，大家自由地组合，三个一群，五个一伙儿，热火朝天、干劲十足地干了起来。我、徐安、李彧三个人也分别取来了铲子和水桶准备植树，我想：“植树太容易了，不就是挖个坑，把树苗栽在坑里，再把土刨回去，浇上一桶水就完事了吗?别说是一棵小树，就是让我栽两棵、三棵也没问题。”说干就干，我立即挽起袖子，一把拿起铲子，猛得插进沙土里，脚踩在铲子上，用力一压，再握着铲子的柄上，使出全身吃奶的劲儿往上抬，想把沙土铲上来，可怎么也抬不上来，我只好把铲子向上提一点，才费劲地抬起铲子，把铲起的沙土倒在坑的四周，我们就这样轮流地、反反复复地铲土，干得我们满头大汗，通过我们的齐心协力，终于挖好了一个很深的大坑。啊!好累呀!我不禁想：“原来植树也不容易呀，以前看别人铲土时多么轻松，可现在自已做起来多费劲啊。”接下来就是栽树苗了，我们把树苗搬进大坑里，然后把它竖直，徐安负责扶着小树，我和李彧弯着身子用铲子把刚才挖出的土往坑里铲，填满整个坑，并用脚踩实，希望小树苗能在土壤里扎好根。最后，当然是浇水啰!我们三个人提着水桶跑到不远处的喷水池里打来一桶水，小心谨慎地把水浇在小树的四周，一切完工之后，我们站在小树下，挂上我们精心制作的小卡片“请爱护树木，树是人类的朋友……”看着一排排整齐的樱花树，我想：将来这些树长大了，开花了，市民广场一定会成花的海洋，花的世界。风吹着小树苗的枝干，枝干摇摇摆摆，仿佛向我招手，说：“谢谢!”凝视小树，我似乎看见小树开出了淡粉色的花，许多蜜蜂在花丛中飞来飞去…… 小树啊!小树!我要和你一起茁壮成长!"

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我收集整理的植树节一年级作文（通用25篇），希望能够帮助到大家。 植树节一年级作文 篇1 昨天下午一放学我就去植树了，我们拿着铁铲子先挖坑。我们挖着挖着就挖着了硬硬的东西，以为是花岗岩，于是，我们先用铲子使劲的敲，但是敲了一会儿没有敲碎，我用铲子把土拨开，这才发现那是车库。 我们先挖了一个小坑，把小冬青种进去了。因为土太硬我们浇水一些水，才挖了一个大坑，好几个人才抬了一棵枇杷树，我们费了九牛二虎之力才把这棵枇杷树抬进坑里。 我们拿着铲子把土填上，大家飞奔着接水轮流给这棵大树浇水。我们都想让这棵大树快快长大！ 植完树大家在树下留影，我们都期待下一次再到这里植树！ 植树节一年级作文 篇2 再一个阳光灿烂的一天，少先队员去森林里植树，在花丛中，一只蝴蝶在快乐地飞舞。 少先队员找了一个好地方，燕子叫着，好像再说：“帮我们建一座家园。”然后，就开始植树了，有的用铁铲挖土，有的放树苗，有的埋土，还有的浇水，少先队员多种了树，就像多种了些空气，新鲜的空气迎面扑来。燕子好像又说话了：“谢谢你们少先队员，谢谢你们，下雨的时候可以到森林里避雨，雨停了，我们不用东找西找，就知道这是我们家了。” 晚上，爸爸妈妈表扬了我们。 植树节一年级作文 篇3 3月12日植树节到了，小红、小明和小军一起去郊外的树林里种树。郊外的风景太美了，柳树姐姐长出了绿绿的长头发，桃树开出粉红粉红的桃花，可爱的燕子在空中飞来飞去，小红、小明和小军顾不上欣赏眼前的美景，开始植树。 小红用铁锹挖好坑把小树苗小心地移到土坑里填土种好。小军把小树苗仔细扶正，小树苗像一名小战士笔直的站立着，小明拿着洒水壶给小树苗浇水，小树苗喝饱了水笑了，小红、小明和小军也笑了，他们仿佛看到一个个小树苗长成了一棵棵参天大树，地球的空气更清新，人们的生活更美好! 植树节一年级作文 篇4 植树节到了，春光明媚。小红去人民公园植树，一路上，小鸟在为她唱歌，小花在向她点头。 到了公园，公园真美呀！这里绿树成荫，鲜花盛开。小红找了块荒地，就开始植树了。她先用铲子挖坑，挖呀挖呀，半天了，小红才挖了一个小坑，就把她累得满头大汗，气喘吁吁了。但小红还是没有放弃，她拿起铁锹，又挖了几分钟，终于，一个大坑挖好了。小红小心翼翼的把小树苗移进坑中。她扶着小树，把坑填满，又踩了几脚土。小红去水龙头那边接了点水，回到小树旁边，给小树浇了水，小树终于植好了。 蝴蝶在小树旁边飞呀飞呀，好像在夸奖小红：“给人民公园又添了一点绿色，使我们的家园更美丽。”小红心满意足的回家了。 植树节一年级作文 篇5 今天真开心，因为今天我们去种树了。大家知道今天是什么节吗?3月12日，植树节。 下午，太阳非常猛烈，似乎专门为我们添麻烦，使我们大汗淋淋。大家拿着锄头，挖啊挖，累了又换人来锄，就这样，一直锄啊锄。不知过了多久，到处都是树苗。看着大家在那里忙碌着，我也一样大汗淋淋，但心里一直很开心，因为我们种了许多树，有了新的成就。 校园里，个个同学都满头大汗，但脸上都挂着笑脸。这一天我和同学们虽然很累但是很开心，真心希望大家好好的珍惜环境。像我们校长说过的：绿化校园312，美化校园365——3月12日就要绿化，365天保护环境。 植树节一年级作文 篇6 春天是植树的季节，小鸟唱着歌说：“3月12日大家一起来植树。” 小明、小花和小罗约好到山上植树。小罗扛着小树苗，小花提着空水桶，有很多人在那植树，于是他们找了一片空地植树。 小明拿着铁铲子，小明用铁铲子挖了一个坑，小罗把小树苗插进去，小明再用土把小树苗埋上，小花拿着空水桶到河边打水。小树埋好了，小花也打水回来了。她把水浇到松软的土地上土地顿时湿漉漉的。 他们远看着小树，它就像直立挺拔的战士一样。 植树节一年级作文 篇7 植树节这一天，天格外的蓝。小明、小丽、小亮相邀去野外植树。 他们来到野外的森林里，看到树梢上的小鸟在尽情的唱歌，小兔子在草地上愉快地吃着嫩嫩的青草，真是美极了！他们在空旷的地方选好植树的地方，就热火朝天地干了起来。小明用铲子奋力地挖了一个大大的树坑，小亮把准备好的小树苗放到树坑里，用土埋了起来，小丽到附近的湖边提来了满满一桶水，让小树喝了个饱。 小树栽好了，太阳已经偏西，小明、小亮、小丽一起对小树说：“每年的这一天，我们都会来看你的。” 植树节一年级作文 篇8 你们知道植树节的来历吗？原来植树节是清明节，后来，为了纪念孙中山，才改为3月1的`。 这天，我和小伙伴震震去工巩义的竹林镇长寿山去植树。早晨，6点都起床了，7点在河南饭店门口集合。7点30分准时出发。车上，有两个小女孩PK才艺，两人的表演都很精彩，不分胜负。不知不觉中就到了目的地。我们种的是樱花树。那里的叔叔说，下月就可以去看樱花了。 于是，我背着锄头，妈妈背着树苗，阿姨背着铁锹，震震提着桶。我们走到了植树的地方，已经有工作人员吧坑挖好了，先提水把坑浇湿，在们树苗放到挖好的坑里，填上土，再浇3通水。好了，大功告成。我们还给樱花树起了个名字，叫小小树。最后，我们开开心心回家了。 植树节一年级作文 篇9 一天，春风暖暖，天空碧蓝，白云一会儿变成马，一会儿变成小船，一会儿变成人。 大树长出了碧绿的叶子，小草穿上了一件新衣服。小东、丽丽和华华去植树。他们来到了一个小山坡，首先挖了一个树坑，接着把树苗轻轻地放进坑里，然后用手把周围的泥土填在它的根部。华华从小河提来一桶水，浇在小树苗上。几只小鸟叽叽喳喳地叫着：“朋友们，快来看，有新家了！”种完小树苗，他们就一起快快乐乐地回家了。 过了几天，他们又来到小山坡，发现小树苗长高了。小树仿佛在说：“谢谢你们，把我放在一片温暖的地方。” 人们对大自然的热爱和保护，换来了美丽的家园。 植树节一年级作文 篇10 3月12号的植树节，碧空如洗，阳光灿烂。我、小兰和小牛决定一起去远处的山坡上植树。 我们拿着铁铲和水桶，扛着树苗走啊走。忽然，我们在路上碰见了小兰的弟弟和妹妹，于是我对他俩说：“小弟弟，小妹妹，我们正要去植树，你们能和我们一起去吗？”“可以。”他们很爽快地答应了。 我们走着走着，终于找到了一块有花、有草、有水的地方，我们停下来，我用铁铲挖了个树坑，小牛再把一棵绿油油的树苗小心翼翼地移入树坑，小兰挥锹填土。最后，小弟弟再给树苗轻轻地浇水，小妹妹围着小树手舞足蹈。 小树苗长成大树不仅可以美化环境，还会吸收二氧化碳，释放氧气，净化空气，所以，希望大家爱护环境，多多绿化。 植树节一年级作文 篇11 明天是一年一度的植树节。植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。内蒙古自治区西部的巴丹吉林沙漠是我国第三大沙漠，那里的景色很是令人失望，沙漠和戈壁随处可见，是贫瘠和苍凉的地方。 所以，我们从小就要保护树木，每所学校每年植树节两人一组栽树，共创和谐家园。让贫瘠荒凉的沙漠成为瓜果飘香、牛羊肥壮、草木葱绿的农家庄园。让虚似的海市蜃楼变成大片葡萄林、玉米地、向日葵、各种时令蔬菜、鲜花、鲜生植物、家禽牲畜的乐园。 植树节一年级作文 篇12 三月十二日是植树节，这天万里无云。吃过早饭，小军和小红到山顶上植树，到了山顶，小红开始挖坑。树坑挖好了，小军把树放到坑里，小红连忙填上土把树栽好。栽好一棵树，小红说；“不然，咱们歇一会吧。”小军说；“不用了，我们要打起精神快点把树栽好。”小红听了心想，对呀！我也要打起精神来，赶快栽树。 过了一会，他们俩把山顶上的空地都变成一片小森林了。他俩一看张开嘴笑了，同学们我们也要像他俩一样爱护树木，保护大自然。保护我们的家乡、和我们的祖国，让我们的祖国变得更加美好。 植树节一年级作文 篇13 今天是3月12日植树节，下午我和班级的一些同学参加了由市义工组织的植树活动。 我们下午2点在市图书馆门前集合好，由义工带队，来到了高速公路附近的一片土地，那里已经有栽好的一些小树啦，我们分工合作，由谷嘉华的爸爸，高雨涵的爸爸，刘永炎的爸爸负责挖树坑，张震的妈妈，刘永炎的妈妈，谷嘉华的妈妈，汤辰锐的妈妈和我妈妈负责栽树苗，我们这些孩子负责埋土浇水，忙得不亦乐乎，每个人都大汗淋漓的，连刘永炎的弟弟都忙成了一个大花脸，我们一共栽了10棵树左右，我们约好到明年的今天再一起来看看小树苗是不是已经长成大树了。 今天过得太有意义了。 植树节一年级作文 篇14 一年一度的植树节又到了。这一天蓝蓝的天上飘着几朵白云，刘明、小红、明明扛着工具带着树苗打算去山坡上植树。 他们来到山坡上就立马行动，刘明用铲子挖了个又大又深的坑。然后明明就把一棵小树苗小心翼翼地放进了树坑里，刘明又用铲子把土铲回了坑里，将树种好。明明又用脚踩了踩泥土，把土踩严实后，小红说：“我去打一桶水来！”小红打完了水，就给小树苗浇水。就这样他们种了一棵又一棵，累得他们满头大汗。天空中小鸟们叽叽喳喳地叫着，好像在说：“我们又有新家了！” 小朋友看着新种好的小树苗说：“以后每年的3月12日我们都要来这里植树，让我们的家园更美丽。” 植树节一年级作文 篇15 一年一度的植树节到了，3月12日这一天，蓝蓝的天空中飘着洁白的云朵，小明、小红、小亮，他们扛着工具到山坡上去植树。 他们来到山坡，立马行动。小亮先用铲子挖坑，一个又大又深的坑挖好以后，小明小心翼翼地把小树苗填到坑里去，再用脚踩一下泥土。小红说：“我去提一桶水来给小树浇水吧！”他们分工合作，种了一棵又一棵树。这时，天空中飞来几只小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“谢谢你们绿化山坡，给我们带来欢乐。” 树种好以后，小朋友们看着种好的小树苗开心地说：“我们把山坡种满了小树苗，小树苗长大以后会变成森林，这样小动物就有更多乐园了。” 植树节一年级作文 篇16 今天是一年一度的植树节，碧空如洗，小明，小红，小军一起去公园植树。 他们兴致勃勃来到了目的地开始植树了。小明挖了个又大又深的坑，小军把小树苗小心翼翼地放进了坑里，小明开始埋土。小红去打来水，然后给小树苗浇水，小树大口大口地喝水，好像在说：“谢谢你们！” 不久他们种了一棵又一棵，他们累得满头大汗。这时小鸟叽叽喳喳地飞来，好像在说：“谢谢你们给我们造了新家。”小兔又说：“谢谢你们绿化环境。” 很快，他们把树种好了，他们望着山坡上的小树苗说：“小树苗，你们要快快长大！” 植树节一年级作文 篇17 一年一度的植树节到了，美丽的天空中飘着几朵白云，小明、小红、小时去种树。 他们兴致勃勃地走到了山坡，开始种树了。小明挖了一个坑，小时小心翼翼地把小树放进了坑里，然后扶着，小时把土填上，小红把水打来，给树浇了水，小树就咕噜咕噜地把水喝光了。小树好像在说：“谢谢你们。”就这样，小树一棵一棵地种好了，小朋友们已经满头大汗，这时，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你们。” 他们对小树苗说：“你们快长大，美化环境吧！” 植树节一年级作文 篇18 今天是植树节。我和同学们一起去植树。 我们来到了盟东小区，在那里的一片空地上植起红叶石楠来。一开始，我用我自己带来的小铁锹挖坑，挖了一小会，妈妈说：“你还是去拿小树苗吧。”我跑到有树苗的地方，我一下子就拿了四棵，真是把我给累坏了。我拿着一棵树苗，在地上找有没有刚挖好的坑，我看到一位老爷爷刚挖好一个坑，就跑过去把小树苗放到坑里，老爷爷用铁锹把土埋上。接着我又栽了好几棵树，要走的时候，我们还给小树们浇了水，我希望小快快长大。 植树节一年级作文 篇19 3月12日是植树节。我们家决定在山上种树。 我们发现了一个空废弃的地方。我照料树苗，并把它们放进去。我父亲负责挖和填坑。我妈妈负责取水和浇水。我姐姐负责帮我照看树苗。 我们先种了两棵树，然后竞争。 比赛开始时，我和姐姐在一组，爸爸妈妈在一组。我们的时间是一小时。我们将从9点开始，一直持续到10点。我和我姐姐会先倒水，我姐姐会放树苗，我会把泥土填满。树苗被放在每个坑旁边。我先填了一半的土壤，我妹妹开始用我填。很快我们种了一半。我们的速度比我们的父母慢一点，啊，啊。 今天我了解到父母挣钱不容易。 植树节一年级作文 篇20 一年一度的植树节已经到来。我父母和我打算一起去山上种树。 我们先找到一块空土地，然后爸爸挖了一个大洞，我轻轻地扶着小树？妈妈会再次覆盖土壤。我坚定地踩在土壤上，就像按摩小树苗一样。我妈妈带了一桶水，让我给树苗浇水。我边浇水边对小树苗说："小树苗，小树苗，多喝水，快点长大！"然后我把高度和树苗的高度一一比较，啊！树苗只长到了我的脖子。我对小树苗说：“小树苗，快点长大，明年我们会更高！” 马丁吹的时候，树苗轻轻地摇晃着，好像在说：“谢谢你，主人，你让我健康地成长了。明年我肯定会长得比你高。” 植树节一年级作文 篇21 今天是植树节，小兔和小熊与小象一起去河边植树。小熊用铲子挖了一个很深的坑，小兔把树苗放进坑里，然后把它扶得正，小熊接着用铲子把土盖得严严实实，糟了，忘记带水桶了么办呢?小象不慌不忙地说：看我的，我有办法了。只见它走到河边，用长长的鼻子，吸了一大口水洒在小树上。 它们载完树累得满头大汗，坐在地上，看着小树苗贪婪地喝着甜甜的河水，枝叶迎风飘扬，仿佛在说：我要快长成大树，到时人们就可以在我底下来乘凉。 植树节一年级作文 篇22 今天是植树节。小明、小红、小丽三位同学，他们穿上了整洁的校服，戴上鲜红的红领巾，坐上公交车去植树。一路上，花儿朵朵争奇斗艳，到处绿草如菌，万木葱茏，他们都看得目瞪口呆。公交车很快就到了植树现场。小明拿来一把铁锹，小丽扛来一棵树苗，小红端来半盆水。 他们找到一个合适的地方，小明挖好了一个坑，小丽拿来树苗，并且轻轻地放进坑里，小明拿起铁锹小心翼翼地填土，小红慢慢地浇水，很快，树苗就栽好了，他们心满意足地回到学校。 植树节一年级作文 篇23 每年的三月十二日是植树节，小方和小明拿着铁锹和水桶到公园里去植树。 他们来到目的地，选了一块空旷的草地开始种树。小明先拿着铲子挖了一个大大的坑，再把小树苗小心翼翼地放进树坑了，然后，小方紧紧握住小树苗，小明便拿着铲子使劲把土抛进树坑，树坑里的土逐渐变多了，小明的额头上落下了一颗颗豆大的汗珠。最后，小方拎着装满水的小桶给小树浇水，水顺着泥土缓缓地流到树苗根部。 小方和小明齐心协力，把小树栽好了。一阵风吹过，小树苗的叶子晃动起来，好像在说：“谢谢你们，小朋友!” 植树节一年级作文 篇24 春天来了，小草从地下探出头来，柳树也吐出点点嫩芽，就连桃花也露出了笑脸。植树节也随之到来了！ 下午一放学，我就对妈妈说：“妈妈，生活要有仪式感，今天是植树节，您可以给我买一棵树苗吗？我想亲自植一棵树。”妈妈爽快地答应了，带我来到了绿植店。我精心挑选了一棵小树苗，就开开心心地回家了。 一回到家，我就拿起植树工具，来到了小区的空地上。 开工了！首先，我手握铁锹兴致勃勃地挖着树坑，很快一个树坑挖好了。我把精心挑选的树苗小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土，最后浇了一点水，就这样我的小树苗栽好了。 拍了拍身上的土，看了看栽好的小桃树，又望了望妈妈，我开心的笑了。 植树节一年级作文 篇25 二月过去了，三月来了，这天是植树节，天气很好，碧空如洗，万里无云，春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 星期天的上午，我来到美丽的公园，小草悄悄地睁开眼睛，小花也张开笑脸。我手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，不到一会儿我就满头大汗地挖好了一个大树坑。接着我精心挑选了一棵最茁壮的小树苗，再把树苗移入树坑，然后再往坑里填了一点土，该浇水了，我提来一桶水浇给小树苗，小树苗喝饱了水直点头，好像再说：“谢谢你。” 我看着小树苗，看得越多次，我的心就更甜一点。我心里想：我的小树苗呀，你快长大吧，你快长大吧！长的高高的，壮壮的才好呢！

　　3月12日是植树节，这一天天气晴朗，万里无云，小丽和小雨一起来到公园植树。小雨用铁锹挖坑，小丽种树、浇水，一棵小树栽好了。小丽望着绿油油的小树苗，高兴地说：“小树，小树，你要快快长大!”小雨还在旁边竖了一块牌子，上面写道：请爱护树木。 【篇二】 　　春天来了，天气暖和了，是播种的好季节。有一天，学校组织去山坡上植树，到了山坡上，同学们有的拿着铲子正在用力的挖坑，有的小心地把小树苗移入树坑扶住，有的培土，还有的提着水桶来到河边打水回去给小树浇水。有几只小鸟在他们的头上叽叽喳喳地叫着，好象在说：“谢谢你们给了我们一个美好的家园。” 　　仔细观察图画，图上都有谁?他们在干什么?他们会说什么话?请你用自己的语言把这件事情写下来吧 【篇三】 　　一年一度的植树节到了!老师对小朋友说：u201a今天，大家一起去公园植树吧! 　　u201b同学们有的提着水桶，有的扛着树苗，有的拿着铲子，兴高采烈地来到公园。 　　开始植树了，同学们先用铲子挖了一个又大又深的洞。然后，拿起小树苗小心翼翼地放进泥土里。最后，同学们从小河边提来一桶又一桶的水，让小树喝个够。 　　小树苗终于种好了。小朋友和小树苗在阳光下快活地成长! 【篇四】 　　春天到了，一个星期天，天气晴朗。小明、小青、小红、小丽和立立约好去植树。有的在插树苗，有的在浇水，有的在填土。他们种的很开心。因为他们给祖国多添了一点绿。

　　一棵树就是一座绿色工厂，片片枝叶都是快乐的音符，给我们送来清新的空气，让每个人都 健康 幸福。一年一度的 植树节 即将到来，一年级关于植树节的作文怎么写?下面是我给大家带来的有关植树节看图写话 一年级作文 ，欢迎大家来参阅。 　　植树节看图写话一年级作文1 　　蓝蓝的天空飘着几朵白云，小鸟在天上叽叽喳喳地 唱歌 。 　　青草地上有三个小朋友在植树。小红蹲在草坪上，双手紧紧地扶住小树苗。小黄一铲一铲地把土铲进树坑里。小刚一手提着水桶，一面回过头对小伙伴说：“我去提水!” 　　小兔蹲在地上吃草，鸽子在草坪上散步，它们好像在说：“这儿一定会越变越美丽。” 　　植树节看图写话一年级作文2 　　植树节这一天，阳光明媚，万里无云。我扛着铁锹，提着水桶上山植树。我找了一块空地，先用铁锹挖了一个深深的坑，接着将小树苗放进坑里。然后，给小树苗培上土，最后给小树苗浇点水。看着种好的小树苗，我满意的笑了，默默的对小树苗说："快快长吧!快快长!我会天天来给你浇水的。"这时，花丛里的小蝴蝶好象听懂了我的话，和小树苗一起说：谢谢，谢谢! 　　植树节这一天，阳光明媚，万里无云。我扛着铁锹，提着水桶上山植树。我找了一块空地，先用铁锹挖了一个深深的坑，接着将小树苗放进坑里。然后，给小树苗培上土，最后给小树苗浇点水。看着种好的小树苗，我满意的笑了，默默的对小树苗说："快快长吧!快快长!我会天天来给你浇水的。"这时，花丛里的小蝴蝶好象听懂了我的话，和小树苗一起说：谢谢，谢谢! 　　植树节看图写话一年级作文3 　　周末，小明和小红去公园植树，小明先挖了一个坑，再把小树苗栽进去，小红提来一桶水给小树苗浇下去，小明又给小树苗填了几锹土，一棵绿油油的小树苗就载好了，就像一个战士站在那里，小明和小红的脸上露出了满意的笑容。 　　植树节看图写话一年级作文4 　　万里无云的早上，小美和小力去植树。小力拿着铲子在泥土上挖了个坑，小力挖完坑，小力一边擦着汗，一边撑着铲子，说：“虽然种树很累，但是我很开心做这件事。”小美拿着水桶把水倒进小树苗的肚子里，小树苗的肚子饱饱的。小树苗对小力和小美说：“谢谢你们为我种了一棵树。”小美说：“这都是我们应该做的。”后面又来了一群小鸟，围绕着小树苗高兴地说：“你们俩做的非常棒。”植树完成了，我和小力一起开开心心地回家了。 　　植树节看图写话一年级作文5 　　风和日丽，万里无云的一天，小明和小红一起来到公园里植树。小明用铲子挖了一个坑，小明首先找了一棵强壮的柏树苗，然后又把柏树苗插进土里去。接着小红又提了一桶水倒进坑里，最后小明用铲子飞快地把土填好。小明头上一直冒汗，他用毛巾把头上的汗擦好了。他们把树植好后就开开心心地回家了。 　　过了几个月，他们来到公园，看到小鸟在小树上叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“谢谢你们!”他们非常开心。 　　植树节看图写话一年级作文6 　　阳光灿烂的一天，老师带我们去植树，在车上我的心情高兴的怦怦直跳，到站了，我高兴的下了车，我和小朋友手里提着工具，开始植树了，我们用工具把小树种好，帮小树施肥.浇水忙得不亦乐乎，下午我们要回学校了，在车上，我心里想着今天做了一件最有意义的事。 　　植树节看图写话一年级作文7 　　这天万里无云，春风拂面。丽丽在山坡上植树呢!她拿起铲子兴致勃勃地挖着树坑。树坑控好后，丽丽挑选了一棵小树种入树坑，又填了几锹土。填完土之后又给小树苗浇了点水。一棵绿油油的小树苗种好了。丽丽看着小树苗可高兴了。 　　这时一只美丽的蝴蝶飞过来对丽丽说：“你真棒，感谢你帮我们绿化环境。”她看着小蝴蝶说：“不用谢，这是我应该做的。” 　　植树节看图写话一年级作文8 　　3月12日的今天，万里无云，春风拂面。 　　小明和小英去公园植树，太阳当空照，小明和小英来到公园，他们看见百花齐放，百鸟争鸣。他们找了一块空地，小明开始兴致勃勃地挖着树坑，一个小树坑挖好了，他们挑了一棵小柏树，他们小心地把小柏树移入树坑，小明又挥锹填了几锹土，小英去挑了一权势水扑到小柏树上。他们虽然很累，介是他们心里是满意的。 　　植树节看图写话一年级作文9 　　一个星期天，天气晴朗，天空中飘着朵朵白云，小鸟们在天空中飞来飞去，白鸽子在草丛中找一些食物吃，小白兔们在山上吃青草。 　　红红、亮亮还有明明他们一起去山上种树。明明拿着小树苗，亮亮拿着铁锹挖了个坑，明明把树放在坑里然后扶着树。亮亮说：“我来培土。”红红说：“我去提水给树浇水。” 　　他们三个人一边种树一边笑，今天植树节过得真快乐! 　　植树节看图写话一年级作文10 　　一天，小红给小明打了一个电话说：“小明今 天下 午3点去公园植树。要记得带铲子和小桶哦!” 　　下午到了，小红和小明一起来到了公园，那里碧空如洗，万里无云，小明挖好了一个树坑，小红精心挑选了一棵小柳树，小心地移入树坑，小明在填了几锹土。小红用水桶浇了几桶水，一棵绿油油的小柳树种好了像小姑娘一样美丽呀! 　　小鸟看见了叽叽喳喳地在唱歌，小柳树慢慢长大了，成为茁壮的大柳树，小红和小明看见小柳树非常高兴呀! 　　植树节看图写话一年级作文11 　　4月30日，这是一个春光明媚的日子，太阳红红的，像个大苹果。小花和小草百花齐放，鸟语花香，多么美丽啊! 　　小翼和小红提着水桶，拿着铁锹，神气地来到公园植树。他们干得可起劲了。瞧，小红来来回回的装水。小翼不停地在为小树松土，热得直擦汗。 　　他们正忙的时候，突然飞来两只小鸟，他们一抬头，看着那两只小鸟。小鸟在他们的头上叽叽喳喳的叫个不停，仿佛就像在说：“谢谢你们帮我们植树。”小翼和小红都很高兴。 　　从此，只要他们一有空就来松土，浇水。小树越长越高，长成了一棵笔直的大树。 　　植树节看图写话一年级作文12 　　3月12日是一年一度的植树节。 　　公园的天空中飘着朵朵洁白的云朵，真是个出来种树的好天气!小明带着种树的工具，小红扛着一棵小树苗，兴高采烈地来到公园里，他们看到了嫩绿的小草，五颜六色的小花，还有茁壮的大树。 　　小明左顾右盼，首先找到了一片又平又紧的草地，开始挖坑。小明卷起袖子，紧紧握住铲子，左脚躬起，使出九牛二虎之力地挖，不一会儿就出现了一个又大又深的坑。小红也没有闲着，她拿起了一棵树苗，小心翼翼地放进坑里，稳稳地扶正树苗。然后小明重新把土填回去，拍一拍土，踩踩实。最后小红到河边打来了一桶水，浇在树苗的周围，小树好像在咕噜咕噜地喝水呢! 　　种完了树，小明和小红累得满头大汗。小明拿着一块手帕去擦头上渗出的汗珠。这时，小鸟飞了过来，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你们又给我们搭了一个新家。” 　　植树节看图写话一年级作文13 　　一天，碧空如洗，万里无云的早上，小明和小兰去森林植树。首先，小明拿着铲子挖了大坑，然后小兰把小树苗种到大坑里埋土，接着小兰给小树苗浇水，最后一棵小树苗就种好了。小鸟飞来对小树苗说：“小树苗，你好吗?”小树苗回答说：“我很好。”小树苗对小明和小兰说：“谢谢你。”小明和小兰回答说：“不用谢。”小明和小兰就开开心心，高高兴兴地回家了。过了几个月，小明和小兰去森林里看小树，发现小树长大了，小明和小兰开开心心地笑了。

进攻一年级简单的造句如下：1、敌人抵挡不住我军的猛烈进攻，投降了。抗战时期，游击队以退为进，打败了敌人的疯狂进攻。他下棋，开始时多采取守势，一旦有了机会，便猛烈进攻。2、饥寒交迫的农民向封建王朝发起了进攻。枪炮声大起，震耳欲聋，我前线将士向敌人发起了进攻。红军又一次打退了敌人的疯狂进攻。3、我军坚不可摧，一次又一次打退了敌人的进攻。希特勒在滴水成冰的季节里进攻莫斯科，结果大败。敌人被迫把全面进攻改为局部进攻，也遭到挫折，成了强弩之末。4、八国联军进攻北京，清政府的官员大都在洋人面前卑躬屈膝起来。狼牙山五壮士居高临下，利用有利条件战胜了敌人的进攻。5、师徒二人步调一致，一方掩护同时另一方进攻。足球比赛，进攻与防守同等重要。足球场上他们配合得天衣无缝，让对手就无从进攻。6、我不知道我们是否能抵挡得住那雷霆万钧般的进攻。我军的顽强抵抗使得敌人的进攻又一次失败了。阵地上万炮轰鸣，我军发起全面进攻。7、巴西足球擅长进攻，行云流水自成一格。由轻敌而发生的对于准备的放松，和由被敌人进攻所吓倒而发生的惊慌失措，都应该坚决反对。8、上半场先摸清对方实力，以守为主，下半场积极进攻，后发制人。最好的进攻就是进攻自己。