四年级

　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我精心整理的夏天的雨四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 夏天的雨四年级作文1 　　这段时间的天气都很晴朗，没有多少雨。本想出去好好玩一番的，可是天有不测之风云……竟下起了一场雨。 　　只见刚刚还晴空万里，天气闷热无比，不一会天空乌云密布，忽而有几道耀眼的闪电在天上划过，伴着一阵“轰隆隆”的雷声。风忽大忽小，让我时而感到一丝惬意，时而感到一丝寒冷。太阳公公也偷偷躲起来了，本是晴朗的天空变成了阴沉沉的。那云层汇集在一起，似乎要掉下来一样。不一会儿，豆大的雨水“嘀嗒嘀嗒” 地打在地上，形成了一个个小水坑，雨水落在花丛中，花朵仿佛没精打采一样，一个个都垂头丧气地低下了头。 　　雨点越来越大，到最后变成了倾盆大雨。花朵被雨点打得七零八落，农田里刚种下的小嫩苗也都被折断了。雨水打在车窗上，一点一点地缓缓落下，在里面好像触手可及，摸到的却是一层厚厚的玻璃。雨水打在小树上，小树被压弯了腰，好像在给我们鞠躬。雨水打在小河里面，溅起了一波波水花。雨水打在了坡道上面，流下来就像一层层瀑布。 　　慢慢地，雨下得越来越小，又变成了豆粒大小，最后雨终于停了。天边隐约地出现了太阳公公灿烂的笑容。小朋友们迫不及待地穿好了鞋子出门玩耍，呼吸着雨后新鲜的空气，欣赏着焕然一新的景象，脸上都洋溢着像花一样的笑容。 夏天的雨四年级作文2 　　天很闷热，没有一丝风，太阳把树叶、花朵都晒蔫了。 　　天突然暗下来，乌云把天空遮得一丝光都没有，狂风大声的咆哮着，蜻蜓飞走了，蚂蚁躲进了洞。忽然，一道闪电划破天空，天地间顿时变得像晴天一样明亮，雷轰隆、轰隆地震耳欲聋，像是要把所有人都吓一跳。 　　呀，下雨了！一开始是稀疏的大雨点，在地上砸出铜钱大的圆印。雨中，狂风大作，纸片飞走了，好像在求饶：饶了我吧，饶了我吧。一声炸雷响了，吓得我紧紧闭着双眼、捂住耳朵。 　　雨越下越大了，打在身上非常疼，天地间织起了密密的雨帘，在风中形成了白茫茫的雨雾，宛如飘渺的素纱。雨落在地上，发出吧嗒吧嗒的声音，掉在河里，把河水打得飞溅起来。雨水顺着屋檐流下来变成了瀑布。 　　暴风雨中，一个阿姨打着伞，风把伞吹成了小喇叭，她被淋成了落汤鸡。瞧那位叔叔，虽然穿着雨衣，但被风掀起来了，风就把雨吹进去了，衣服也湿透了。再看这位哥哥，脚上套着塑料袋，真滑稽！ 　　不知过了多久，雨渐渐停了天，不再闷热，一切都像被洗过是的，无比清新。树叶更绿了，花儿更美了，仿佛都戴上了水晶项链，在阳光下闪耀着七彩光芒。 　　大路成了小河，汽车成了小船，无数的汽车溅起水花，有的趴窝了，走不了了。孩子们用力踩着水，恨不得摔个跤扑进河里游泳。 　　夏天的雨真大呀！ 夏天的雨四年级作文3 　　今天早上，我起床时，发现外面下着雨。 　　前几天的天气真热，上午出了门，就像进了火炉一样热。踏出家门，没过几分钟，就像烤熟了一样的感受。 　　家里装有空调可好啦，一进屋，就像进了水里一样清凉，我们就像水里的小鱼和小虾们一样快活。出于意料了，本来我觉得下午会更热，结果，下午却是狂风暴雨，风都把树枝吹得摇摇摆摆。 　　今天的雨，却是在凌晨的时候下起的，只是风并没有上次下的大，但今天降雨量没比上次的小。 　　今天早上，妈妈用电动车送我去补习。一路上，妈妈会时不时关切地问我：“身上打湿没？” 　　后来，出乎意料的是半路上我爸爸就开着小轿车过来了。爸爸追上了我们，鸣了一声小轿车喇叭，对我妈妈说：“外面下着雨，我来用车送璨儿上补习班去吧！”妈妈高兴极了，让我坐上爸爸的小轿车。 　　一路上，坐在小轿车里，看到爸爸小轿车前的挡雨板不停地挡雨。我们好容易到了金水闸街上。爸爸问我吃什么早点，我说：“凉面吧！”爸爸就冒着雨去跟我买。 　　到了补习班，雨还在细细地下。这场雨虽然给我们的学习带来了很大的不便，但是这么热的天，这么大的雨，真凉快呀！ 夏天的雨四年级作文4 　　早上，东边的天空乌云密布，西边却白云朵朵，真是奇怪！我和妈妈一起去吃早饭。刚到饭店，小雨点就稀稀疏疏地飘落下来，妈妈为我点了小笼包和牛奶，就急匆匆地去买菜了。 　　突然，天空暗了下来，紧接着，雨点砸落下来，颗颗黄豆般大的雨点狠狠地打在屋顶上，车上，地上……“噼里啪啦”，“叮叮咚咚”，大自然奏出了一首雄壮的乐曲，雨点就像一个个勇敢的战士，前赴后继，无所畏惧地从天空中冲下来，瞬间，大地就被这些雨打得透湿！ 　　这时，妈妈回来了，可是，雨这么大，我们回不了家了，只好坐在饭店里等雨停。雨真的是太大了，向远处看去，树哇，房子啊……都看不清了，近处，屋檐上，像挂起了一条瀑布，水倾泻而下，饭店门口汇成了一条小河！雨点砸在地面上，溅起了一朵朵水花，真好看！路上的行人一个个都撑起了伞，雨点砸在伞上，立刻飞溅出去。看着看着，我心里想：这么大的雨，不玩多可惜呀！于是，我也撑起了一把伞，再把伞旋转起来，呵呵，太好玩了，雨伞就像一个大陀螺，把雨水甩得远远的，我“咯咯咯”地笑，开心极了！可是，妈妈却不让我玩了，因为怕我把雨水甩到别人身上，这样不好。我只好不玩了。 　　夏天的雨真是奇怪，来得快，去得也快，雨小了，我和妈妈就回家了。 夏天的雨四年级作文5 　　很多人说春雨是非常独特的，可以滋润万物，但是我觉得夏天的雨才是最独特的。 　　今年夏天下了一场很大的暴雨。那时候天空非常晴朗，忽然之间天空就阴云密布，就像一张巨大的黑布盖在天上，“轰隆隆”一道闪电伴随着雷声劈了下来，那声音就像一头非常凶猛的狮子在咆哮着，那闪电好像要撕裂了天空，吓得我心脏扑通扑通直跳。空气非常闷热，我热得满头大汗。接着又是一阵狂风吹过，把树都吹得沙沙作响，仿佛正在对行色匆匆的路人们说：“快点回家收衣服，要下雨了！” 　　大风过后一场非常非常大的暴雨，倾泻下来，雨水打在树叶上。溅出了一颗颗小小的珍珠，就像一只小小的精灵，雨水打在河面上，就像一朵朵的银花在开放，雨给庄稼喝水，让它们茁壮的成长。 　　雨渐渐停了，乌云也不见了，空气变得非常清新，花草树木都变得焕然一新，花朵变得更红了，草变得更绿了，小鸟在天空吱吱喳喳地叫着仿佛在说天气真好呀！ 　　这一场雨给我带来了快乐，我真是爱夏天的雨啊！ 夏天的雨四年级作文6 　　清晨时分，天气凉爽，奶奶带着我和弟弟到附近的公园游玩。 　　当太阳开始高升的时候，温度也在不断的攀升，汗水从毛孔里逐渐渗透出来，让人的心情不免变得糟糕。 　　忽然，天边传来一声响雷，淅沥沥的雨点不期而至，像一个久未谋面的老友，带来了轻柔的问候。 　　我没有理会奶奶的呵斥，独自走进细密的雨幕，任由雨点滴落在脸庞，感受着丝丝的凉意，这是夏天带来的馈赠，错过未免也太过可惜。 　　但我的任性并没有持续太久，雨点越来越大，像连串的珍珠从空中重重的落下，狠狠的砸在地面，那溅射开来的水珠，好似天然的水晶一般，晶莹剔透，让人不胜欣喜。 　　奶奶带着我和弟弟早已躲入屋檐下，和很多陌生人站在一起，我们每个人的身上都沾染了一抹湿气，却无人抱怨，相反我们都面带笑容，兴高采烈的讨论着这一场雨。 　　我将手伸出屋檐，看着雨点滴落在手心，那感觉痒痒的，酥酥的，好像有羽毛在手心拨动，我嬉笑着，将水泼向身边的人，他们并没有责怪我这不懂事的举动，只有奶奶的责怪声萦绕耳边，我做错了吗？他们为何都在大笑呢？ 　　大雨来得快，去得也快，它仿佛无意让我们享受太多，又急匆匆的赶往下一个地点，将这凉意带给另一群人。 　　太阳重新冒出了头，地面上的热气混合着湿气扑面而来，毫不讲理，面对这横行无忌的肆虐，我的心情又开始变得沉重，可是发梢上残存的雨滴却在提醒我刚才的经历。 　　是啊，为何总要贪心呢，我摇摇头，曾经拥有不是更显珍贵吗？ 夏天的雨四年级作文7 　　夏天的雨不像春雨那么温柔，也不像秋天的雨那么微冷，更不像冬雪那么寒冷。夏天的雨很凉爽，像一个躲躲藏藏的孩子，又像一支美妙的交响乐 　　大树上的知了在发疯似的叫着“知了”“知了”……小汽车被太阳烤成了不敢触碰的大火炉。在家中，电扇”呼呼”的转动着，空调“嗖嗖”的吹着。狗吐着舌头流汗…… 　　“轰隆隆—”，随着一道闪电，一声雷响，天空落下了一颗颗雨滴，落在地上，像碎钻。过了一会儿，雨滴成了雨帘。一群孩子带着伞出来玩耍、嬉戏；知了回自己家里，舒服的睡大觉，不再吵闹；大树、小草享受着甘甜的雨水；小汽车又洗了个舒服的凉水澡；小狗也和孩子们一起玩耍；家里，风扇和空调都休息了，楼道中人们观赏着这赏心悦目的雨景。 　　我拿着雨伞走出去，也想加人这些玩雨的孩子们中。这时，雨帘成了雨丝，我刚跑下楼去，要与他们这一群孩子们聊天、玩耍、嬉戏时，雨像一个关了的水笼头，又像一个比较害羞的小孩子，总爱躲躲藏藏，这不，又躲了起来。太阳不知从哪冒了出来，山变得清晰了，空气变得新鲜了，彩虹出来了。 　　夏天的雨，真美！真凉爽！ 夏天的雨四年级作文8 　　雨，是大自然的使者，以清凉的雨滴为谢礼，以轻快的节奏为伴舞，唱着四季独特的歌，向我们走来了…… 　　夏天的雨是最猛烈的，刚刚晴空万里，可是，天空又慢慢的暗了下来，不一会儿大片大片的乌云又缓缓地聚集起来，黑压压的一片，像一块黑布把天空笼罩了起来，“轰隆”的一声响，天空列出一条“缝”，不过那条“缝”又很快地消失了。这时，天空又裂出一条“缝”，仔细一看，原来是一道银白色的闪电。空气越来越闷热，令人满头大汗，大汗淋漓，风娃娃看见了也参与了进来，它呼呼地吹着，树叶沙沙地响了起来，好像在说：要下雨啦！要下雨啦！这时“滴答滴答”下起了小雨。水滴宝宝真淘气，在树叶上跳来跳去，水滴宝宝又跳到湖里，开出了一朵朵晶莹剔透的水花，河面又泛起了层层波纹，不过一会儿又“刷刷”的下了起来，真是大雨如柱，它们又往田野里去，给田野带来带来了生机，手一伸去又湿又凉。 　　雨渐渐小了，路面的小水洼像一面镜子，树叶变得干干净净，美丽的彩虹像一座桥，沟通了人与人之间的心灵，一只只小鸟纵情歌唱。庆祝彩虹姑娘的到来。 　　夏天的这场雨真热烈，我真喜欢这场雨。 夏天的雨四年级作文9 　　一阵紧似一紧，一阵猛似一阵，一阵狂似一阵，似那倾天而下的珍珠，如那玉帝赏赐人间的琼浆玉液，这夏天的雨，这聚集了几个月的能量的雨，便瓢泼而下了。 　　你看，它们张着大大的白嘴唇，啪啪地亲吻在树梢、大地、空中的浮尘、万物身上。于是，树梢坠满了一串串的“铜钱”，哗哗撒下；大地积满了银色的水银，亮汪汪的一片连一片，浮尘却受不住了，裹在雨里，疯下坠；万物都在接受这场雨的盛宴，这场雨的洗礼…… 　　有人说，夏天的雨是天使。“哗”的一阵过后，天空碧莹莹的，像闪烁着蓝宝石的光茫，那雨后的七彩虹斜挂在天际，放出赤橙黄绿青蓝紫的魔幻色。于是，看到彩虹的孩子有了彩色的幻想，有了彩色的梦，他们开始幻想天外来客，开始幻想空中阁楼：开始幻想仙女的七彩衣…… 　　有人说，夏天的雨是魔鬼。“哗”的一阵过后，万物都成了“落汤鸡”。有的身上似乎不剩一根毫毛，被它“拔”得光秃秃的。湖爆满了，洼地肿胀起来，大地似成了盛满酒的酒杯，却不小心被打破了。于是，这白色的液体便开始横行霸道起来。一会儿，冲破了堤岸，一会了，割裂了四野；一会儿，又把山坡“五马分尸”起来…… 　　那么，夏天的雨到底是什么呢？在我们这些嬉戏的孩子眼中，它永远都不是魔鬼，我们在夏中疯着、跑着、笑着、闹着。于是，这夏天的雨便成了快乐的铃铛，任我们拼命摇响；这夏天的雨便成了舞台，任我们拼命闹腾着…… 　　哦，夏天的雨…… 夏天的雨四年级作文10 　　俗话说：“春雨贵如油"，可我认为，夏天的雨同样也很美妙。 　　天气闷热极了，树上的叶子被晒蔫了，人们多么希望下一场雨啊！小雨点们好像读懂了人们的心思了一样，乘着云朵飞机，来到半空中，大地刮起了一阵燥热的风，将大家吹得更加心烦意乱。“轰”地一声，一道闪电划破了天空，书写了一个潇洒的“之”字。人们抬头一看，小雨点们正在空中朝他们招手呢！接着小雨点纷纷抓紧了降落伞，来到地面上玩耍。黄豆粒般大小的雨点刚滚落下来，地面上就升腾起一阵阵雾气，飘到半空中，像仙女的衣带一样，环绕在雨点身边，越来越多的雨点洒了下来，就像天上打翻了一盆水，变成了倾盆大雨，不停发出“啪啪”声，好像在演奏一首大自然的交响乐，清脆悦耳。雨越下越急，成千上万的雨点在天地间连成一道珠帘，和薄如轻纱的雾气缠绕在一起，楼房、树木都被吞没了，像走进了童话世界一般。 　　夏天的雨有一个特点：它来得快，去得也快，当闪电和雨点共同演奏完交响乐的最后一个音符后，大雨停了下来，太阳又从云朵后面露出金灿灿的笑脸。 　　这场雨带走了暑气，给人们送来了凉爽，多美妙的一场夏雨啊！ 夏天的雨四年级作文11 　　今天下午，天突然黑了下来，像一块黑布，天仿佛要砸下来一样。空气很闷热，老人张着嘴用大蒲扇扇着。知了不停的叫着，让人很烦躁，透不过气来。人们纷纷奔走相告：“快下雨咯，快下雨咯！快回家收衣服啦！”过了一会，风大了起来，像要把树连根拔起。树枝像一个魔鬼在抖动，树叶飘得到处都是。雷声响起了，豆大的雨点砸了下来，刚到地上就消失在干旱的土里，空气中弥漫着一股泥腥味，不过雨还很小。几分钟后，大雨倾盆而下，人们在雨中打着伞跑着。没有伞的人就冒着雨跑。雨很急，门前像挂着一个雨帘，树叶在雨水的冲刷下变得更绿了。荷叶在雨中不停地摆动着，很悠然。一滴滴雨落在荷叶上，像一颗颗珍珠。雨点落在瓦上，声音很清脆，像是一首雨中交响曲。一会儿，雨停了，天就渐渐亮了起来，高了起来。人们放慢了脚步，雷声没有了，空气也清新了，也不觉得那么闷了。 　　夏天的`雨来得快，去得也快，不同于春天的雨细雨绵绵，不同于秋天的雨缠绵不断，她有着自己独特的激情，所以我爱夏天的雨。 夏天的雨四年级作文12 　　星期一中午，我背着书包走在回家的路上。“天气可真热呀！”我一边擦汗一边想。我觉得如果在路面上打个生鸡蛋，很快就熟了。 　　走了一会儿，我觉得有一阵风吹来，虽然是热风，但至少凉快了一点。我抬头看了看天空，刚刚还是蔚蓝的天空现在已经变成了乌云的乐园。道路两旁的树被吹得“沙沙”响，我想，快要下雨了，我必须快点儿回家。 　　这时，天空传来“轰隆隆”的响声，我觉得胳膊凉凉的。我抬起胳膊一看，原来是雨点落下来了。紧接着，雨点像断了线的珠子往下掉，不一会儿，雨下大了，雨点汇成了雨幕，我都快被淋成落汤鸡了。无奈之下，我跑到一个公交车棚下面躲雨，打算等雨小一点再往回走。 　　雨还在下着，我看见旁边的树被雨点打得晃来晃去，还掉了几片叶子。车棚上的雨“叮叮”地响着，好像在演奏好听的音乐。马路两旁，打着伞的人悠闲地走着，可有些人就倒霉了，伞都被风吹翻啦！地上有许多水坑，雨点掉进水坑就荡起了波纹。远处的池塘里有许多荷叶和荷花，都被雨点打得摇摇晃晃。 　　过了一会儿，雨渐渐停了，天空又露出灿烂的微笑——彩虹。树叶上挂着晶莹的“珍珠项链”，小蜘蛛又爬了出来，在它的水珠床上等待食物。 　　夏天的雨真随意呀！下回我可得准备好雨伞了！ 夏天的雨四年级作文13 　　夏天到了，雨也随之而来。 　　今天下午，天突然闷热起来，我就像热锅上的蚂蚁，不断的扇着电扇。趴在窗台上，向着天空张望，乌云一片接着一片挡住了蓝天、太阳，它正传递着一个消息：要下雨了。 　　没过多久，天空中落下了倾盆大雨，顿时，地上的人闹翻了天，一个个慌慌张张地找避雨处，雨像线一样下着，发出“沙沙沙”地响声。地上很很快湿了，凹地里堆满了水，雨水铺打着地面，打在了水坑中，有时会翻起一个水泡，像鱼儿吐泡泡，泡泡爆炸后会变成一个漏斗形的东西，最后消失得无影无踪。转眼到了晚上，一阵大风吹过，雨顿时乱了套，雨像路上的行人一样乱闯，又像断了线的珍珠一样落在地上溅起了一层层水花。雨铺天盖地的下，下的是那样大，而我却高兴极了。雷电交加更让这次雨变的可怕起来，闪电闪过，黑夜变成了白昼，雷“轰”的一声响起来，像天公发怒，像天公怪罪人间，而雨就是它的眼泪。 　　夜深了，雨逐渐停了，雨后的空气格外清新，树、草上还有雨珠，叶子在灯光的照耀下，闪烁着亮光，洗过“澡”后的植物变得精神极了。 　　啊！下雨真好。 夏天的雨四年级作文14 　　夏天是我喜欢的季节。在夏天有连绵起伏的白云，红红火火的太阳，但我最爱夏天的雨。 　　一天傍晚，我在写作业时发现一大片乌云悬挂在我家对面的十八层楼上。乌云又大又黑，看上去沉沉的，低低的，好像空中有一根线钓着它。 　　我真害怕万一那根钱断了，乌云掉下来，会把大楼砸个粉碎。我把妈妈叫过来，说：“你看那片乌云，它马上就会变成雨掉下来了。”妈妈赶快跑到阳台上把搭在外面的衣服和被子收了回来。 　　不一会，一道闪电划过天空，闪电黄灿灿的，仿佛把墨黑的天空撕了一条口子。一声巨大的雷鸣后，雨点们纷纷落下。我看着这热热闹闹的一切，心想：雷声多像我们放学的铃声，天空中会不会真有一个学校？那雨点是被关了一天上课的孩子吧，听到铃声就迫不急待地挤出了校门。很快雨越下越大，一场倾盆大雨从天而降了。 　　第二天，我们家楼前的马路边积了好多滩水。我把爸爸叫下来，我们一起玩“小船漂漂”的游戏。我们找了几张广告纸，折成几只小船放在水面上，看谁的船先沉。最后当然是我胜利了，因为我总捡起小石子砸沉爸爸的小船。 　　夏天的雨像个调皮可爱的孩子，它带给我们凉爽和快乐，我喜欢它。 夏天的雨四年级作文15 　　 雨前 　　只见一阵阵狂风吹来，地上的灰尘被吹在半空中，几只麻雀落在地上，乌云渐渐聚集，晴朗的天空一下子被乌云笼罩，人们在阳台上忙着收衣服。一道闪电劈下来，接着天空打了一个响雷，那雷声惊天动地，轰隆隆的一声，好像一幢高楼大厦瞬间倒塌的声响。 　　 雨中 　　“刷刷刷刷，刷刷刷刷……”天空中下起了雨。哇!雨越下越大了，夹带着风倾斜倒下来，刚才的刷刷声立刻变成了哗哗声。雨落在砖瓦上，变成了玩滑梯的孩子;雨落在地面上，变成了来到人间的仙女;雨落在窗户上，变成了敲门人……雨水滋润着大地，当然还有雷电陪伴。雷电似乎是一个优秀的乐队，奏起大自然的乐章，雨水是一位舞蹈者，伴着音乐从空中跳到地面，时时展现自己优美的舞姿。等雨跳完舞，那雨落到地面上的水花便是观众的掌声。一个乐队，一位舞者，这是多么精彩的演出! 　　 雨后 　　雷电雨水的表演完毕，天空的东边出现了一座彩虹桥，这是我看到的彩虹里最清楚的一道，它是那么美：有红，橙，黄，绿，青，蓝，紫这七种颜色。它是那么大：从天的东边一直通往远处，远得看不见另一半的彩虹。 　　这是美丽的雨!这是舞动的雨!这是夏天的雨!

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我精心整理的夏天的雨四年级作文9篇，欢迎大家分享。 夏天的雨四年级作文 篇1 　　西天缓缓地飘来几片乌云，天空渐渐地暗了下来，乌云的脚步越走越快，形成了一只巨大的黑手，笼罩了个天空。远处的青山不见了；城市也仿佛被刷了一层黑漆，空气潮湿而又闷热，让人透不过气来，一副死气沉沉的感觉。 　　突然，一阵强风呼啸而来，树木剧烈地摇晃着身子，房子仿佛也站不稳似的跟着摇晃。紧接着，瓢泼的大雨“哗哗哗”地倒下来，大步流星地朝东方飞奔而去。雨点时缓时急，形成了一道道水帘，如同千军万马挥舞着大旗，气势汹汹地向我们杀过来。那轰隆隆的雷声，就是洪亮有力的战鼓声；哗哗哗的雨声，就像兵器相撞时发出的声音，整个场面气势磅礴。 　　慢慢的，雨小了，风也停了，战火熄灭了，战场恢复了平静。远处的小山上，雪白的云雾从山沟里飞泄而下，像一群婀娜多姿的仙女，轻柔地挥舞着长袖，翩翩起舞，宛如人间仙境般迷人。 　　我静静地凝视着窗外，如果此时的我站在云雾之间，呼吸着新鲜的空气，眺望着宁静的城市，那该多好啊！ 夏天的雨四年级作文 篇2 　　七八月份的天气就像孩子的脸，说变就变。这不要下雨了，天空中的一片片黑压压的乌云从西南角飘来。空气闷闷的，树枝一动不动。过了一会天空刮起了大风，树枝在风中呻吟。一阵阵雷声从头顶滚过，震得人胆战心惊。 　　当妈妈来小饭桌接我下楼时，天空下起了雨。起初雨不大，可淅淅沥沥的雨点却很大。我想：“这场雨不会下大吧！”没想到刚坐进出租车，天空就电闪雷鸣。夏天的雨真是与众不同，就好像是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的，顺着她那刁蛮、火辣的脾气，说下就下，且爆发力极强，让人猝不及防。雨越下越大，从车窗向远望去，我的视线模糊了，树啊、房子啊都看不清了。路上的行人都躲了起来，雨太大了，车窗的雨刷器也失去了功能，前面一片白蒙蒙，为了安全，车只好慢下来。好不容易到家了，我们跑进屋，全身都淋湿了，再进阳台一看，呵全是水。我又向窗外望去，雨中还带着豆粒大的冰雹。楼房上的排水管哗哗的流着，像小河流水一样。 　　渐渐地，渐渐地，雨小了，乌云也散开了一些，太阳出来了，我赶紧打开窗户，清新的空气迎面而来。路上的积水有半尺多深呢！车辆开始行驶，路上的行人也多了起来。只可惜那些小花、小草儿们，受到了这阵暴风雨的侵袭，有的匍匐在地；有的折腰断臂；五彩缤纷的花瓣洒落一地。过了一会，云散尽了，又是一个好天气。 夏天的雨四年级作文 篇3 　　夏天的中午，骄阳似火。瞧，街上走着的人们汗流浃背，好似烤在铁板烧上一样热。就连花草树木也耷拉着脑袋，树上的蝉“知知”地直喊：“太热了，太热了。” 　　夏天的午后，云朵读懂了人们思念雨的心情，雷电明白了户外工作人员的艰辛。突然，天际边滚来团团乌云，像是有人不小心打翻了墨汁似的，一块黑，一块蓝。接着乌云密布，雷霆万钧，大家都欢呼着赶紧来一场畅酣畅淋漓的瓢泼大雨吧！果真，雨带着大地万物对它的思念落了下来，那身姿是那么的轻盈。起初，雨点是那样小，雨帘是那样密，千万条细丝荡漾在半空中，仿佛迷迷漫漫的轻纱，丝丝缕缕，若隐若现。慢慢的，慢慢的，雨宝宝开始变得热情了，它像炸了锅的大豆似的，打得瓦片叮当作响。刹那间，夏雨像一张巨大的网铺天盖地地罩了下来，可谓“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船，卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。” 　　这时，一个个小雨滴仿佛一个个音乐家，落在屋顶上，“噼啪，噼啪……”落在脸盆上，“咚咚，咚咚……”成群结队地落在地上，“哗啦啦，哗啦啦……”谱成了一首迎接夏天的赞歌！ 　　雨点用自己的身躯滋润着大地，它带走了空气中的`尘埃，使原来蔫蔫的小草慢慢地挺直了，连树叶也变得苍欲滴。 　　夏天的雨，可爱的雨，你就是一位美丽的天使，给大地带来甘露，给人们带来欢乐，我爱夏天的雨。 夏天的雨四年级作文 篇4 　　六月的天，就像孩子的脸，说变就变。这不，刚才还就是睛空万里，这会儿就狂风大作。不知何时，一大片一大片乌云像赶集似的聚拢来。霎时，天地一片黑暗。这时，一道刺眼的闪电从天空中划过，像就是把天空划了一条大口子，紧接着“轰隆隆”一声震耳欲聋的巨响在空中炸开，豆大的雨点从空中砸下来。天地之间就像挂着一幅无比宽大的雨帘。雨点打在屋顶上、雨棚上“叭叭”作响。风趁着雨势更加地肆虐，花草树木在风雨中儿狂舞。不一会儿，地上水流成河。 　　雨渐渐地停了，乌云一扫而光，太阳又露出了红红的笑脸。知了又开始唱起“热啊！热啊！”，青蛙也“呱呱……”地哼着小曲来凑热闹。 　　这就就是夏天的雨，来得快，云得也快。 夏天的雨四年级作文 篇5 　　夏天的雨，就是最激情的。雨打在屋檐上，玻璃上发出‘哗啦啦“的声音，让人不禁认为夏雨就像一只发了疯的蜜蜂，不停在鸣叫。被夏雨打到脸上的滋味可不好尝，它像一块小石头扔到脸上，很疼的。 　　夏天的雨真就是与众不同，就好像就是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的，顺着她那刁蛮、火辣的脾气，说下就下，且爆发力极强，让人猝不及防。看地上，雨狠狠地敲击着地面，泛起数不清的水泡，好象就是夏姑娘正发泄着心中的不快。 　　再看看天上，更就是不得了，天上的乌云就像脱缰的天马，如潮水一般滚滚而来，吞噬了整个蓝天，不留一丝空隙。时不时，一道刺眼的闪电划破长空，随后伴随着一阵爆炸似的雷声，可见夏姑娘的愤怒已经到了及至。 　　那场雨打破了我们在教室的宁静，让我们的上课思维转到了窗外的倾盆大雨。到了放学的时候，雨似乎还没有发泄完，他任就是在那大哭着，害我们只能变成一只只”落汤鸡“而缓解他内心的风怒，在路上，大雨湿透了我们的全身，因为他认为这样能感到快乐！ 　　雨，在有些地方就是求之不得的，但我却有些不耐烦他了，他总就是在不需要他到来的时候来临。 夏天的雨四年级作文 篇6 　　只见一道闪电“轰”的一下划破天际，之后乌云密布，雷电交加，瞬间大雨滂沱，冲刷了整个城市。 　　夏天的雨总是来得这么快，这么急，像一个急性子的小汉子，让人没有商量的余地，“啪”的一下冲了过来，没有任何征兆，让人们捉摸不定。 　　夏天的雨，雨珠很大，刚下起的时候，地面小河升起了一道道白色的雾气，给大地铺上一层朦胧。夏天的雨，总是那么无情，老人、青年、孩子们个个都被淋成落汤鸡。霎时间，整个地面上蓄满了积水，山沟、道路、草坪、森林到处有着雨的“足迹”，我闻到了泥土的腥味，有着雨水的朴实。 　　猛的一阵发完“脾气”，现在雨滴变得稀疏起来了，渐渐的雨停了，天空变得透亮起来。荷叶上有着几滴雨水，像珍珠一样纯洁透明，散发出高贵的品格。雨滴到了小青蛙的肚子上，青蛙躺在荷叶上直打滚儿。让夏天的雨更生动有趣，接着雨势又变大了，珍珠大小的雨滴无情地打着大地，忽然，“轰”的一声，一道雷电冲下来，划破天际，紧接着雨越来越小，最终雨冲洗干净了整个城市，给这座城市换上了新衣裳，雨停了。 　　一道白光从我眼前闪过，“哇！”我叫了一声，天空中出现了彩虹，在蓝天的映衬下，显现出一幅美丽动人、赏心悦目的情景。雨过天晴，天空一碧如洗。雨给我带来了快乐，给世界带来美景，每当那个“急小伙”向我跑来时，我就向它招手，我喜欢夏天的雨！ 夏天的雨四年级作文 篇7 　　星期一中午，我背着书包走在回家的路上。“天气可真热呀！”我一边擦汗一边想。我觉得如果在路面上打个生鸡蛋，很快就熟了。 　　走了一会儿，我觉得有一阵风吹来，虽然是热风，但至少凉快了一点。我抬头看了看天空，刚刚还是蔚蓝的天空现在已经变成了乌云的乐园。道路两旁的树被吹得“沙沙”响，我想，快要下雨了，我必须快点儿回家。 　　这时，天空传来“轰隆隆”的响声，我觉得胳膊凉凉的。我抬起胳膊一看，原来是雨点落下来了。紧接着，雨点像断了线的珠子往下掉，不一会儿，雨下大了，雨点汇成了雨幕，我都快被淋成落汤鸡了。无奈之下，我跑到一个公交车棚下面躲雨，打算等雨小一点再往回走。 　　雨还在下着，我看见旁边的树被雨点打得晃来晃去，还掉了几片叶子。车棚上的雨“叮叮”地响着，好像在演奏好听的音乐。马路两旁，打着伞的人悠闲地走着，可有些人就倒霉了，伞都被风吹翻啦！地上有许多水坑，雨点掉进水坑就荡起了波纹。远处的池塘里有许多荷叶和荷花，都被雨点打得摇摇晃晃。 　　过了一会儿，雨渐渐停了，天空又露出灿烂的微笑——彩虹。树叶上挂着晶莹的“珍珠项链”，小蜘蛛又爬了出来，在它的水珠床上等待食物。 　　夏天的雨真随意呀！下回我可得准备好雨伞了！ 夏天的雨四年级作文 篇8 　　春天的雨是细腻的，夏天的雨是猛烈的，秋天的雨是凄凉的，冬天的雨是萧瑟的，现在正是初夏时节，让我们一起来感受一下夏天的雨吧！ 　　前几天，刚下了一场雷阵雨，5点钟时，我刚写完了作业，天空便暗了下来，我拉开窗户一看，天空全被乌云覆盖，我感到了一股闷热的感觉，天上没有一阵风，蚂蚁在地上搬运着自己的居住地，蜻蜓在天空低沉的飞着，好像一架小飞机在炫耀着自己。 　　随着一声雷鸣，好像把天空分成了两半，雨“哗哗”的下起来，没过几分钟，雨从“哗哗”变成了倾盆大雨，黄豆般大小的雨点落了下来，有的落到了草上，有的落到了车窗上，发出了噼里啪啦的声音。还有的一不小心落在了舌头上，一阵清凉的滋味直沁肺腑，风把树木吹的弯下了身子，草也弯下了腰，有一些人雨伞拿不住，雨伞都飘了，还有一些没有带伞的人，都淋成了“落汤鸡” 　　过了三，四个小时，雨终于停了，云朵又变成了洁白的颜色，天空想被水给洗了的，湛蓝而深迹，天边露出了红，橙，黄，绿，青，蓝，紫色的美丽的彩虹，空气也清新起来。 　　夏天的雨真是六月的天气，说变就变啊！雨后，草上沾上了晶莹的露珠，一切又回到了原来的模样，人还是在那里走，知了叽叽喳喳的叫，仿佛雷雨从未来过。 夏天的雨四年级作文 篇9 　　春天还没有走远，夏天便迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。 　　清晨，我一起床，就听见“哗啦啦”的声响，我跑出去一看，天空中飘起了雨。我迫不及待地穿好衣服，撑一把旧雨伞，一个人跑到院子里，享受夏天的雨带给我的惊喜。 　　天地间像挂着一个宽大的雨帘，雨水滴在瓦片上，水花四溅，整个屋顶被一层薄雾笼罩着。雨打在树叶上，树叶洗去一身的灰尘，变得晶莹剔透。雨落在池塘，水中的鱼儿受了惊吓，游到水底躺了起来。 　　雨哗哗地下，雨模糊了人们的视线，整个世界变得虚幻起来。 　　渐渐地，渐渐地，雨小了。雨一停，乌云消散，天被雨清洗过，湛蓝的天，像一块巨大的蓝色水晶。万丈阳光照耀着大地，彩虹也出现了，像一座天桥似的挂在宽大无比的天空。 　　雨，是夏天最好的伙伴。我渴望夏天的雨，像小鸟渴望天空，像小草渴望泥土，像骏马渴望草原……

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我为大家收集的夏雨四年级作文，希望能够帮助到大家。 夏雨四年级作文1 　　下午，天阴沉沉的，乌云布满了整个天空，风也呼呼地吹着，好像要把我吹倒似的，一声巨雷把我吓了一跳，我高兴地说："要下雨了，要下雨了！" 　　刚下的时候，雨还像断了线的珠子似的，渐渐地连成了一条线。一会儿雨便下大了，一个个豆大的雨点打在窗户上"叭叭"直响，大雨落在房瓦上溅起了朵朵水花，漂亮极了。天地之间像挂着无比宽大的珠帘。一道闪电过后，雷"轰隆隆"地响起来，好吓人啊！地上坑坑洼洼的地方积成了一个小水池子，大雨点落在小水池子里变成了一个个水泡。这个灭了，那个又起来了，像竞赛一样比着。人们打着的花伞像一个个花蘑菇在雨中移动。一辆辆穿梭的车子像一条条小船一样在水波里行驶着。风把树吹得直不起身。 　　雨给大地带来了生机，也浇灌了庄稼。你看，西红柿变得更红了，白菜也变得更嫩了。"啊，这真是一场及时雨啊！"我仿佛看到，雨水流进田地里，也流进了人们的心里。 夏雨四年级作文2 　　寂静的黄昏，灰暗天空。阳光的身影，消失在密布的乌云后。乌云的积聚，预示着大雨快要来临。乌云下，忽然闪过一道亮光，紧接着一声惊雷打破了天地间令人昏昏欲睡的寂静。 　　顿时，天地间下起了倾盆大雨。风和雨疯狂地拍打着窗户，像是在诉苦着外面太冷，要进屋玩一玩似的。我站在窗户旁边，看着雨从玻璃上划过，时而像一群群小蝌蚪，在小溪里欢快的游动；时而像一道道窗帘，变化多端；时而像断线的珍珠，晶莹剔透，挂在玻璃上；-----美极了！雨珠弹跳在屋顶上、雨伞上、车顶上，像一个个欢快的小精灵在翩翩起舞呢！ 　　再往下看，车前的刮雨器像梭子一样来回穿梭，努力地跟雨水作战。满街的车辆川流不息，通过车前的那“一束光”，哦，不，应该是“两束光”，可以清楚地看到雨在疯狂地下着。风夹雨，雨随风，如一位丹青大师泼墨挥毫，与天地间一张透明的宣纸上挥洒出一幅绚丽而又质朴的写意水墨丹青。 　　乌云过，暴雨歇。倚在窗边，看大雨留下的痕迹：地上的一个个大水坑，树叶上纯粹、新鲜的翠绿，----- 夏雨四年级作文3 　　夏天的雨就是不一般。 　　它不好像春雨，淅淅沥沥，更不象秋雨，那样如烟如雾。夏天的雨是铿锵有力的，它直直地泻下来，砸在大地上，砸在湖面上。它给我的第一印象是——爽。试想，在连大黄狗都吐着舌头呼呼喘气的闷热的天气里，人们是多么渴望一场痛快淋漓的大雨啊！大雨来了，它落在大地上，雨点好像鼓声那么密集，那么响亮：啪啦——啪啦，啪啦——啪啦！ 　　夏天的雨落到湖里，湖水荡漾，翻起黑绿色的小小波浪。天空非常暗淡，黑云翻滚。被雨幕一遮，显得有些阴森。看哪，河边盛开的紫薇花，还是那么红，那么鲜艳，但是它们艳而不俗，火热奔放。雨下得更大了，一些花瓣经不起击打，凋落在地。此情此景，不禁让人心生怜爱之情！ 　　哈，在我的眼前，腾起了一层雾，应该说是风的缘故吧？奇了，飘泼大雨竟创造了如此朦胧的意境，远近的一切都笼罩在一片雾霭之中，看上去亦真亦幻，非常不真切，这大雨中的境界真的是刚柔相济，美不胜收！我看得呆了，痴了，这雨下得如此有力，雨中的景物都透出勃勃生机。可以说，夏天的雨境在我的眼里，在我的心中远胜于艳阳天！ 　　夏雨哗哗地下，给大地带来了生气，也给我带来了灵气。大雨，你别停下来，让我再好好欣赏你那矫健的身姿！ 夏雨四年级作文4 　　大雨滂沱，闪电轰鸣，雷声四起，我经历了一场前所未有的事。 　　周五上钢琴课，因为上课时间早，没时间熟悉，所以提前半小时到学校练。一切都异常的顺利，直到在鞋子上发生了争执。穿这双白色凉鞋。妈妈刚说完，我便把脚伸到了凉鞋里，可一看脚上因为穿白色皮鞋而晒得一道一道，便乾坤大挪移般的伸到了皮鞋里，因此吵了一架。 　　快要出小区的时候，前面是一块大水坑，和几辆将要过来的汽车，我和妈妈只好等车过去再过，那几辆车呼啸着奔腾而来，溅了我们一身水，白衣服加泥水让我变成了斑马犬。 　　到双语校门口，马路上没有人，无它，唯水混尔。只能从人行道上走，汽车缓慢地从马路上行驶，水流慢慢向我们涌来，有一种城市之海的感觉。可没有时间享受这城市之海的美，而是抓紧时间冲出这河水包围圈。 　　天空中时不时还飘落着雨滴，为渡河增加了难度。敌人（积水）浩浩荡荡，接连不断地向我们发起攻击。我们渡江的轨道（人行道）上，竟然出现了一个庞然大物敌人的坦克（汽车），它堵住了我们的出口，我们持续了近五分钟把它给打败了，我们胜利了。 　　到了少年宫，正好到点，上完课，原路返回。 　　双语门口的积水已经全部流走了，剩下了一片狼藉，树枝、树叶和一些已经看不出来的东西在马路上，以往整洁的面孔已经面目全非，希望我们伟大的清洁工能够改善我们现在的环境。 夏雨四年级作文5 　　春天迈着轻快的步子溜走了，而夏天，又悄悄地来到了我们的身边。“哗啦啦！哗啦啦！”快听，夏雨来到了遥远的森林里…… 　　“大家快躲起来！蛇要来了！明天就要下大雨啦！”听了正在搬家的小蚂蚁的话，小动物都纷纷地逃回了家。正所谓：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到呀！ 　　但其实，大家并不害怕蛇。只是不都想变成“落汤鸡”而已。不久，雨停了，小动物们又可以开开心心地出来玩了。 　　被雨淋过的浆果酸甜可口；被雨淋过的小河清澈见底；被雨淋过的花朵芬芳扑鼻…… 　　松鼠伯伯说：“雨后的松果更可口了！” 　　小鱼浮出了水面说：“雨后的空气真新鲜啊！” 　　正在采蜜的小蜜蜂说：“雨后的花儿真是又香又甜！” 　　看，蚂蚁的新家更舒适了！ 　　看，小鱼的生活更快乐了！ 　　看，蜜蜂的身体更健康了！ 　　看，我们的心情更舒畅了！ 　　看，大家的一切更美好了！ 　　你们一起猜猜看，这都是因为什么呀？没错，聪明的你们一定都猜对了。一起大声地把它喊出来吧：是！夏！雨！ 夏雨四年级作文6 　　在许多自然现象中，我最喜欢夏雨——夏天的暴雨。那么，我就为谁你讲述一下“夏雨”吧。 　　夏天的雨，来也匆匆，去也匆匆，就像“神十”载人飞船升空般的速度。这阵还是晴空万里，过了一会儿，豆大的雨点便撒落下来。我看了看天空的脸，黑乎乎的云朵像铅块似的聚拢在一块儿，仿佛立刻就要掉下来。整个天空都是阴沉沉的，整个世界都沉浸在雨雾之中。 　　可想而知，雨下得多大啊！多么稠密，多么迅速。眨眼间，地上的雨水汇聚成了河流。 　　夏天的雨，滋润着花草，滋润着树木，滋润着庄稼。世界万物使劲地吮吸着这甘甜的滋水。 　　夏天的雨是场“及时雨”。干涸的河道填满了，肥沃的土壤滋润了，青青的草原肥壮了，是“夏雨”让他们暂时躲避了炎热。夏雨到来之前，空气格外的闷热，使花瓣紧紧地闭合着，使树叶疲乏地蜷缩着，使墙壁散发闪闪的金光。“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”夏雨过后，你会感觉到空气十分的清凉，筋骨十分的舒畅，精神十分的爽快。夏雨一下子把马路上的灰尘冲刷得干干净净。香樟树的`新芽又长出来了，一切都是新的，新陈代谢，让世界焕发了勃勃生机。 　　夏天的雨，说停就停。这不，停了，一道彩虹挂天空，给人们带来了一个美丽的梦。 　　大家听了我的介绍，是不是有一种沐雨的冲动？有机会，你还是亲近夏雨，去体验一下夏雨的无穷魅力吧！ 夏雨四年级作文7 　　下午,天阴沉沉的,乌云布满了整个天空,风也呼呼地吹着,好像要把我吹倒似的,一声巨雷把我吓了一跳,我高兴地说:"要下雨了,要下雨了!" 　　刚下的时候,雨还像断了线的珠子似的,渐渐地连成了一条线.一会儿雨便下大了,一个个豆大的雨点打在窗户上"叭叭"直响,大雨落在房瓦上溅起了朵朵水花,漂亮极了.天地之间像挂着无比宽大的珠帘.一道闪电过后,雷"轰隆隆"地响起来,好吓人啊!地上坑坑洼洼的地方积成了一个小水池子,大雨点落在小水池子里变成了一个个水泡.这个灭了,那个又起来了,像竞赛一样比着.人们打着的花伞像一个个花蘑菇在雨中移动.一辆辆穿梭的车子像一条条小船一样在水波里行驶着.风把树吹得直不起身. 　　雨给大地带来了生机,也浇灌了庄稼.你看,西红柿变得更红了,白菜也变得更嫩了."啊,这真是一场及时雨啊!"我仿佛看到,雨水流进田地里,也流进了人们的心里. 夏雨四年级作文8 　　瞧！刚才那湛蓝湛蓝的天空，顿时变得灰蒙蒙了。白白的云朵一片片变得发乌，他们聚在一起，好像在讨论些什么。太阳胆小地钻进了厚厚的云层里，就像一个孩子一般。 　　风婆婆带着牛毛般的细雨赶来，她送走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。树木、花、草开心极了，他们都在尽情地吮吸着甘甜的雨露。“滴答，滴答”雨落在了小水洼里，形成了一圈圈波纹，四散开来；“啪嗒，啪嗒”雨落在了伞面上，像一个个小精灵在欢快地舞蹈；“哗啦，哗啦”雨又落在了房檐上，像一串串珍珠倾斜而下。 　　突然，从房檐上闪过一道亮光，快看，是闪电！闪电瞬间划过，像是一下子把世界劈成了两半。接着，雷声大作，一条条水柱从天而降，自然地将天地连成一线，眼前形成了一片水世界。人们有的躲到了屋檐下，有的急忙去商店里买雨伞，还有的我想已经跑到家里去了吧！ 　　没多久，雨又戛然而止，天空中出现了一道彩虹，云朵被这场大雨洗得干干净净，洁白无瑕。太阳又探出小脑袋，天空也又变得湛蓝湛蓝的，一切都变得美丽极了！夏天的雨啊，还真是来的快，去的也快！ 夏雨四年级作文9 　　夏天的雨是美的，雨前更是一片美景。天上的乌云在不知不觉间慢慢聚集，遮住了太阳的光辉。我们在草坪上踢着足球，看到有成千上万只蜻蜓在低空飞行。要下雨了！ 　　是谁惹怒了闪电哥哥？只见一道道闪电划破天空，轰隆隆的雷声响彻云霄，雨点洒落在树叶上，发出“沙沙”的声音。雨越下越大，豆大的雨点向地面打去，屋檐上、树上、马路上，都有他们的影子。小麻雀们，有的躲在树下，有的躲在别人家的阳台上，更多的找不到去处，被雨点狠命的打着。树被暴风无情地刮着，像都要被吹倒了一样。雷声轰鸣，像在为暴雨助威。我想，闪电哥哥可能正在发脾气呢。他把闪电球抱怨似的扔向人间，这些闪电球划破了天空。闪电球被砸碎发出的爆炸声就像轰隆隆的雷声，把小雨妹妹给吓坏了，哭了起来。 　　“刷”的一声，一下子雨停了，就好像什么也没发生一样。但这湿嫩嫩的草地，还有这清新的空气，都告诉我这不是梦。太阳出来了，安详地吐洒着它的清辉。小鸟也展开双翅向蓝天飞去。 夏雨四年级作文10 　　夏天的一个夜晚，我正在外面玩。 　　忽然，一道白色的闪电，划破了漆黑的夜空，我正呆呆地望着天空的时候，一声震天动地的响声把我拉回现实：那声音震耳欲聋，如同山崩地裂；那声音是从地底下发出来的怒吼 ，大有无人能挡的气势。 　　我朝天边望去，此时，天色已经暗下来了，看不出那些黑压压的乌云，但仍然可以感觉到--快要下雨了！这个念头在我的脑子里一晃而过，说时迟那时快，我急忙往家飞奔而去，可老天偏不等我， 刚跑出几步，就有雨滴到我的旁边，还有些雨到我的脑袋上凑热闹，"滴答，滴答"地响着。我把"马达"加到最大，但是，就在离家几十步远的地方，那"滴答，滴答"的小雨转眼变成了"哗啦，哗啦"的中雨，雨点儿争先恐后地从积满水的云层里往外跳，我抱着头，箭一样冲进了家门。 　　洗了个热水澡，舒服多了，躺在床上，听着"哗啦，哗啦"的雨声，伴着"轰隆隆"的雷声，我很快就睡着了。 　　第二天，雨已经停了，我看到小水滴顺着树叶滴到地上，屋顶上也是，车篷上也是，花瓣上也是……那么多的小水滴，汇成一个个浅浅的水潭，小朋友们在水潭里跳来跳去，溅出来的水花和欢笑声融合在一起，多么美妙的一切啊！ 夏雨四年级作文11 　　闷热的五月，闷热的夏天。一切的一切似乎都闷热起来，心里不禁地盼望起下雨来。 　　雨天，喜欢它的凉爽感觉；喜欢在雨天阅读的感觉；喜欢雨水滴落在手心里的感觉；喜欢听雨水打落在玻璃上噼里啪啦的声音……虽然我知道并不是所有的人都喜欢下雨天，但是我却对下雨天有着一份特殊的眷恋。 　　下雨天，当我坐在窗边仰望那绵绵细雨时，好想将自己也置身在雨中，去感受大自然，聆听最真实的声音，这是人与自然的沟通、交流，心灵上的融为一体。 　　我喜欢倾听大自然的声音，因为这是美妙无比的，就像雨点打在玻璃上发出噼啪——噼啪——一样，此时悦耳的一段小交响曲就这样诞生了。 　　最妙的还是那原本无色的雨滴，它随风飘落在大地上，伴着大地上的五颜六色，雨滴此时也被染上了绚烂的色彩，它滋润着大地万物，供它们生长，为它们奉献了许多许多…… 　　雨丝中放眼望去，呈现在你眼前的是朦胧的色彩在跳动，但定神细看，却恍然大悟地发现原来是行人的雨伞。雨伞的样式和颜色都各不相同，看得人眼花缭乱。尽管如此，画面的整体感觉却还是有着几分诗意。 　　雨看似打落在地面上，可在我看来，雨是滴落在我的心头，使我的心有一种焕发清爽的感觉。真的好想出去痛痛快快地淋一场雨，我似乎也被这绵绵细雨给感染了，就像是全身都被雨水浸湿，但却仍觉得心情一下子被放松了许多。 　　雨水打破了闷热的五月，打破了寂静的夜晚，同时也打破了我的心田。 夏雨四年级作文12 　　夏天，那怕晚上在热，早上也该很凉快的，可今天早上却一反常态，人们像被关在了纸箱里一样，又闷又热。中午，乌云密布，风起云涌，一片一片的云在空中急促地移动，一会儿，刮起一阵狂风，大树在狂风中剧烈地摇摆着，人们像失控的小飞机，急急忙忙地跑回家。晾在室外的衣服被风吹得上下飞舞，有的还掉到了地上。 　　“暴风雨来啦！”邻居家的小兵叫着，于是我立即关上窗，闭上门，不一会儿，只见一道刺眼的光芒划破长空，“轰隆隆”雷声此起彼伏，紧接着，我又听到了雨打在瓦片上那清脆的声音，我透过窗户，向外望去，只见对面屋顶上溅起一朵朵水花，雨水顺着屋檐一滴滴地往下流，后来渐渐形成了一条线，接着又成了雨柱。随着“哗哗”的雨声，屋檐下很快形成了一块宽大的雨帘。地面上的积水越来越多，都流向了底处。近处的房屋、树木好像披上了一层沙，田野变得朦朦胧胧。 　　过了半个小时，雨渐渐小了，风也停了，又过了一会儿，雨与停了，云散了，太阳出来了，天仿佛洗过似的，树也在雨中洗刷了一遍，空气好像滤过似的，格外清新。 夏雨四年级作文13 　　夏雨来也匆匆，去也匆匆。 开始，天还是那样的蓝，太阳还是那样的火辣，只见天边有一朵小小的乌去。一会儿，乌云越来越大，越来越黑，把太阳都给遮住了，好似世界末日要来了。树枝也停止了摆动，乌云压得人们透不气来。不一会儿，刮起了阵阵大风，把地上的沙子吹得漫天飞舞，大树在风中摇曳着，枯枝败叶纷纷落下来。 　　突然，天空中划出了一道刺眼的闪电，跟着一个轰隆隆的雷声把我吓了一跳。随后，豆大般的雨点从天而降，打在地上发出&“啪、啪&”的声音，地上还冒出了丝丝&“烟&”。忽然，一阵狂风吹过，那雨似断了线的珍珠从天上掉了下来，打在地上溅出了洁白的水花。顿时地上覆盖了一层薄。透过窗户看树、看房子压根看不清楚。不一会，地上已是一片汪洋，那雨水涌向了下水道，好似簇拥的孩子在抢什么东西似的，树木、小草在雨中以了狂似的跳舞，好似是欢迎暴雨的到来。渐渐地，雷声停了，雨也停了。太阳拔开了去雾，又露出了灿烂的笑脸。走出家门，哇！ 　　空气格外清闲，一股沁人心脾的泥土气息扑鼻而来。放眼望去，大树、房子、马路都被雨水冲洗得干干净净，树枝青翠欲滴，树叶上还带着闪闪发光的水珠，房子好似刚造的，啊！一切都是新的。夏雨可真是来也匆匆，去也匆匆。 夏雨四年级作文14 　　早上，还在睡梦中的我被一阵阵“淅淅沥沥”的争吵声吵醒了，睁开朦胧的眼睛，才知道，是那些顽皮的小雨珠在窗玻璃上面嬉戏玩耍，正热闹着。 　　打开窗户向外望去，外面的世界焕然一新。地上的小草张开双臂来迎接着雨的洗礼，显得生机勃勃，更有了几分翠意；外面停放车子的地方，因为没有雨棚，而使车子洗了个凉水澡，水珠不停地往下跳；在一个个凹凸不平的浅水坑里，雨珠弟弟不停地往下跳，好像是想当一个精练的跳水运动员吧，每跳一个，都会溅起阵阵“涟漪”。 　　雨仿佛更加大了，随着微风的吹拂，跳到了我的脸上，接着又像是做“滑滑梯”似的“滑”下去，只留下一道长长的滑迹。雨变得时大时小，时多时少。那雨如同牛毛一样多，如同银针一样细，又如同断了线的珠子似的从天空中飘落下来。 　　今天是七夕，是牛郎和织女在一年中唯一可以相见的一天。我查资料了解到：每逢这一天，就可能会下雨，牛郎和织女他们一家因为团圆相逢而高兴，那是他们激动的泪水滴了下来。 　　这时，雨还在“淅淅沥沥”的下着…… 夏雨四年级作文15 　　夏雨落在乡村，小朋友光着脚丫子，打着雨伞在小路欢快地蹦着，跳着，享受着这难得的凉爽。 　　夏雨落在田野，快要干枯的禾苗一下子站直了身子，欢喜地张开嘴痛痛快快地喝了个够。夏雨给禾苗洗了个凉水澡，禾苗立刻充满了活力，绿油油的，真逗人喜爱。远远望去，真好像一块上等的碧玉发出绿色的光芒。 　　夏雨落在池塘，池塘出现了一个个的小圆圈，像一幅圆圈集合图；夏雨落在荷花上，那一颗颗晶莹的。 　　露珠把荷花衬托得更加美丽。偶尔有一颗小露珠落在荷叶正中间，荷叶轻轻地摇摆着小露珠左右滚动着，多好像一颗闪亮的珍珠呀！ 　　夏雨落在菜园里，小巧的辣椒张开嘴，一口一口地喝着甘甜的雨水；紫色的茄子被雨水冲洗的干干净净，看不到一点灰尘，胖乎乎的可爱极了；原本水灵灵的韭菜经过几天的高温，已经蔫得快不成样子了，现在，夏雨来了，韭菜舒舒服服地洗了个澡，比原来更加水灵了。农民伯伯的脸上露出了欣慰的笑容。 　　啊！夏雨，是你给人门带来了希望，是你让大得变得更加清爽，美丽。

在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是我为大家收集的夏天的雨四年级作文9篇，欢迎大家分享。 夏天的雨四年级作文 篇1 今天下午，天突然黑了下来，像一块黑布，天仿佛要砸下来一样。空气很闷热，老人张着嘴用大蒲扇扇着。知了不停的叫着，让人很烦躁，透不过气来。人们纷纷奔走相告：“快下雨咯，快下雨咯！快回家收衣服啦！”过了一会，风大了起来，像要把树连根拔起。树枝像一个魔鬼在抖动，树叶飘得到处都是。雷声响起了，豆大的雨点砸了下来，刚到地上就消失在干旱的土里，空气中弥漫着一股泥腥味，不过雨还很小。几分钟后，大雨倾盆而下，人们在雨中打着伞跑着。没有伞的人就冒着雨跑。雨很急，门前像挂着一个雨帘，树叶在雨水的冲刷下变得更绿了。荷叶在雨中不停地摆动着，很悠然。一滴滴雨落在荷叶上，像一颗颗珍珠。雨点落在瓦上，声音很清脆，像是一首雨中交响曲。一会儿，雨停了，天就渐渐亮了起来，高了起来。人们放慢了脚步，雷声没有了，空气也清新了，也不觉得那么闷了。 夏天的雨来得快，去得也快，不同于春天的雨细雨绵绵，不同于秋天的雨缠绵不断，她有着自己独特的激情，所以我爱夏天的雨。 夏天的雨四年级作文 篇2 夏天的雨真美丽，可爱的小雨滴变化多端，可爱的小雨滴哗哗响。 雨从空中洒向各个角落，雨滴像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。雨从屋檐、墙头、树叶上跌下来如同断了线的珍珠一样，最后又连在一起，形成水柱。 风呼呼地刮着，雨哗哗地下着，水塘里的荷花，有的是白色的，像新娘子穿着婚纱；有的是粉色的，像可爱的小娃娃；还有的是黄色的，昂首挺胸的站着，又美丽，又好看。 树林里的孩子成群的在一块儿，他们拿着雨伞在一起转圈，像一朵开放的花一样。他们围着大树跳舞，一起泼水，听滴答的雨水声，我看见他们玩的那么快乐，也真想冲出屋子和他们在一起玩耍。雨越下越大，可这些天使般的孩子依在雨中玩耍，久久不愿离去。整个树林充满了雨滴声和孩子们的嬉戏的声音，大树哥哥也跟着他们一起笑起来。 风夹着雨，雨抱着风，夏天的雨是上帝，带来快乐，我爱夏天的雨。 夏天的雨四年级作文 篇3 夏天的雨就是急性子。很凉，又很密。 这么有个性的雨肯定就是夏雨。“啪，啪，啪，”这么苍劲有力的声音恐怕只有夏雨才这么迅猛。 天空突然乌云密布，说着雨就下来了。夏天的雨什么时候下就是谁也说不准的。电闪雷鸣，风雨交加，擎着雨伞也会感到夏雨的冰凉。人们心慌神乱，愁的就是：谁来给我送伞，雨快停吧！在灯光下，雨接二连三不停地下着。像一个活灵活现的孩子扑进大地妈妈温暖的怀抱。 紧接着，雨越下越急，街上人烟稀少，车辆也少了，雨滴就像一只向往蓝天的小鸟，参差不齐下着。在农田里，雨滋润着如饥似渴的庄稼；在泥土里，雨浇灌着枯枝败叶的花朵，这可真就是场“及时雨”，如早一分下雨，有可能会枝折花落。远望朦胧的雨中，也会倍感寒冷。 最后，雨渐渐停歇了一会儿，太阳拨开密如蛛网的乌云，一切开始了新的模样。又就是一天的到来，又就是一个新的开始，来吧，一起努力吧！打来心灵的一扇窗，你会感到雨清新的空气，清香的泥土，崭新的高楼大厦，世界焕然一新。 雨来的那么快，走得那么急，正应了那句话：来也匆匆，去也匆匆。雨多么的美，美的并不空洞，叫人心中倍感亲切舒服，雨像赶着买新鲜蔬菜的妇女，雨让大地上的生物得到久违的甘霖。这夏天的雨啊！你让我怎么开口好呢！ 我爱夏雨！ 夏天的雨四年级作文 篇4 七月的一个午后，天气变得异常闷热，片片乌云如同陈年的棉花，又黑又脏，乌沉沉地挂在头顶。不一会儿，它们便侵占了整个天空，风开始咆哮，紧接着出现了一道道闪电，一场大雨悄然而至…… 我和妈妈骑着电瓶车，穿梭在街道上，赶着去上课。突然，豆大的雨点重重地砸了下来，我们赶紧穿上雨披，继续前行。可是，就算用手把雨披撑到最大也无济于事，大风夹着暴雨，疯狂地肆虐我们，后座的我很快被淋湿了半个身子，妈妈的双眼也被雨水打得睁都睁不开。于是，我们只能躲在立交桥下避雨。 雨水瓢泼而下，一阵风吹来，串串雨帘便成了雨雾，立交桥的边缘时不时地出现一片片“雨瀑”，估计是桥上积了很多水，汽车驶过时，飞溅起来的积水就冲出了桥栏，行成了这独特的“立交桥瀑布”。朦胧中，只见路上的行人，双手死死抓住雨伞，小心翼翼地，一步一步艰难地走着，骑车的人一驶进桥下，就和我们一样，躲在这里不再走开了。渐渐地，躲雨的人越来越多，倒也热闹。这真是一场疯狂的雨！ 夏天的雨也是奇怪的。待雨势小些后，我和妈妈继续上路，行了一段路后，发现原来湿漉漉的地面变干了，一滴水也没有，再抬头看看天空，竟连一片乌云也没有！穿着雨披的我们一下子变得很突兀，好像是从另外一个世界赶来似的。大概“阵雨隔牛背”，说的就是这种现象吧！ 夏天的雨是疯狂的，一下起来就跟天崩塌了一般，搞得人们措手不及；夏天的雨是奇怪的，它一会儿来这里，一会儿去那里，弄得人们不知所措，真是有趣！ 夏天的雨四年级作文 篇5 天气变得阴沉沉的，老天爷诉说着痛苦阴暗天变的黑暗，似乎有末日的气氛，风呜呜地刮着，吹断了树枝，吹动了石头，它很疯狂，很暴力，感觉要吹灭一切，行人被这样的环境弄得风分恐惧，他们在猜想，下一刻会怎样，像避难似的纷纷射回家，但还未归，就看到了令人颤抖的景象，黑色的天际之间突然被切开一条裂缝，闪着光，随后便“咔嚓”一声发出了巨响，像盘古开天劈地一样，只是云并未去掉，甚至比黑夜还黑…… 雷电渐渐多了起来，响声一次比一次多了起来，也大了起来，忽然间，天上撒下了上亿颗“魔种”由于被风吹了，魔种变的风一样疯狂，用力散打着人们，人们在雨中和，风雨做战，但雨伞被吹成喇叭形的了，雨鞋中灌满了水，就连防雨必杀技——雨衣，也总是被风吹开，人们作战失败了，只好逃跑，路上总是挨到魔种，回来时，个个全部负伤，有的因被魔种浇灌，感染了感冒，发烧；有的被魔种洒的喘不过气来，还的，回到家里，可给家里添了祸害，——家中的人们也只能踩水了，因为淋的水太多，水全流到地下…….雷电咆哮的更大了，似乎在兴奋自己打退了人们，风也更狂了，外面的雨之世界变得丧心狂，不可理喻。 这世界仿佛耍英雄来拯救，刚也生的孩子被这样的天气吓得大哭，大人们也像上帝祈祷。一会儿，雷、风、雨好像变得微弱了，被黑云封住的太阳金光灿烂，用光破开了乌云，雷和风见他们的主人乌云被打破了，见势不利，就趁机逃跑了！ 太阳神气地立在天上，放出了它那七色光茫和彩虹，啊！好美丽，犹如仙境。人们又再次从窗中探出头来。 啊！我爱夏天的雨！ 夏天的雨四年级作文 篇6 六月的天、小孩的脸、说变就变。夏天的雨啊！真是变幻莫测。 雨前的景象是这样的：天空灰灰的、空气闷热闷热的、蚂蚁赶快把自己的家搬到树上去。快下雨的时候：天空中的彩云像黑色巧克力一样。突然电闪雷鸣下起了倾盆大雨，不一会儿，地面没上积起许多大大小小的水洼，有一些车飞快地开过去，溅起了许多小水花，一个个小水花像一个个在水中起舞的小精灵。街道上，有的行人撑起了雨伞，有的行人飞快地跑回家去。小花在雨中跳起欢快的舞蹈，小草在给小花鼓掌，大树伯伯在雨中洗澡，它想：要是每天都能洗一个凉水澡的话，那就舒服极啦！田野中白杨树、柳树、桃树它们允吸着天空妈妈带给它们的养分，快乐地生长着。 大雨过后空气清新了，我们的心情感觉特别舒畅，小草、花朵、树木长得更美了。美丽的彩虹桥出来了，我多麽想在那上面走一圈啊！ 我喜欢夏天，更喜欢夏天的雨。通过我的介绍你喜欢夏天的雨吗？喜欢的话自己动手写一写吧！ 夏天的雨四年级作文 篇7 夏天的雨酣畅淋漓，是清爽的，是美好的。我喜欢夏天的雨。 一个下午，太阳恶狠狠地烤着大地，把一个鸡蛋掉在地上，恐怕也能立马煎熟。一只只知了异口同声地大喊“热啊！热啊！烦死了！”各种植物也都蔫了头，毫无生气，垂头丧气的。而我，也几乎是被烤干了，豆大的汗珠从头上一颗一颗地砸了下来。 就在这个时候，天上突然乌云密布、狂风大作、电闪雷鸣……一场突如其来的大雨倾盆而下，就像一张大网把天空罩住了，把毒辣太阳也浇灭了。顿时泥土的.芬芳迎面扑鼻而，清爽的感觉油然而生。啊！太好啦！下雨了，天，终于不那么闷热了。 雨小了一点点，我和小伙伴们赶紧翻出雨衣，穿上就冲到雨中去玩耍。这一滴滴雨就像是一个个精神抖擞的神兵一样，刷刷地飞降下来。我们伸出舌头，品尝一下这大地的乳汁，凉丝丝、甜津津的。 这一场雨，滋润了万物。给人类带来了清凉，给大地带来了滋润。小草更绿了，柳树变壮了。一个个孩子在踩水玩耍，玩得不亦乐乎。我们正在观赏雨中的美景时，一丝阳光从刚刚密布的乌云后面偷溜出来。阳光与雨水的混合，折射出美丽的彩虹。 哇，快看快看，有彩虹啊有彩虹！这时候，乌云全散了，雷电在阳光的照耀下也不敢再得意了，慢慢地消失了。而阳光经过倾盆大雨的洗礼，也不那么恶狠狠了。 我喜欢夏天的雨，总是给人带来清爽、舒服和美好！ 夏天的雨四年级作文 篇8 暑假的一天下午，我正在写作业，天气十分闷热，我抬眼望去，只见窗外的树无精打采地耷拉着脑袋，就连躲藏在树叶间的知了也在不停地抗议。不知什么时候，天空开始变得阴沉沉了，只见一片片黑压压的乌云挨挨挤挤地从天边涌过来，似乎要吞没整个天空。霎时狂风大作，树叶也跟着手舞足蹈起来，发出沙沙的响声。乌云越聚越多，狂风也吹得越来越响。远处，闪电划破了长空，就像一把锋利的宝剑刺向大地，远处闷雷滚动，接着耳边传来隆隆的巨响。 突然，几滴豆大的雨点从天而降，打在我家窗户的玻璃上“噼噼啪啪”，又调皮地顺势滑落，仿佛把我家的窗户当成了它们专用的滑梯呢！雨越来越大，房顶上的雨水又顺着屋檐“嘀嗒”“嘀嗒”落下来，像挂钟摆动的声音，又像有谁拨弄着吉他的琴弦。灰蒙蒙的天空如瓢泼一般往下洒水，远处的山啊、房子啊、树啊，都看不清了。到处是“哗哗”的雨声，万物接受着大自然最好的洗礼，路面上的水越积越多，积起了起了小水潭，雨点落在小水潭里溅起美丽的水花。闪电连续出现，一会儿像一匹奔腾的骏马驰骋在天边，一会儿又像一条凶猛恐怖的白色巨蟒，可怕地吞噬着大地…… 渐渐地，渐渐地，雨停了，太阳公公似乎醒了，伸了个懒腰，把光芒射向了大地，顿时天边搭起了一座绚丽多姿的彩虹桥。我迫不及待地冲出家门，快乐地拥抱着雨后清新的空气，此时此景，多么美好啊！ 夏天的雨四年级作文 篇9 春天还没有走远，夏天便迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。 清晨，我一起床，就听见“哗啦啦”的声响，我跑出去一看，天空中飘起了雨。我迫不及待地穿好衣服，撑一把旧雨伞，一个人跑到院子里，享受夏天的雨带给我的惊喜。 天地间像挂着一个宽大的雨帘，雨水滴在瓦片上，水花四溅，整个屋顶被一层薄雾笼罩着。雨打在树叶上，树叶洗去一身的灰尘，变得晶莹剔透。雨落在池塘，水中的鱼儿受了惊吓，游到水底躺了起来。 雨哗哗地下，雨模糊了人们的视线，整个世界变得虚幻起来。 渐渐地，渐渐地，雨小了。雨一停，乌云消散，天被雨清洗过，湛蓝的天，像一块巨大的蓝色水晶。万丈阳光照耀着大地，彩虹也出现了，像一座天桥似的挂在宽大无比的天空。 雨，是夏天最好的伙伴。我渴望夏天的雨，像小鸟渴望天空，像小草渴望泥土，像骏马渴望草原……

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我为大家收集的夏天的雨四年级作文10篇，希望能够帮助到大家。 夏天的雨四年级作文 篇1 　　暑假的一天下午，我正在写作业，天气十分闷热，我抬眼望去，只见窗外的树无精打采地耷拉着脑袋，就连躲藏在树叶间的知了也在不停地抗议。不知什么时候，天空开始变得阴沉沉了，只见一片片黑压压的乌云挨挨挤挤地从天边涌过来，似乎要吞没整个天空。霎时狂风大作，树叶也跟着手舞足蹈起来，发出沙沙的响声。乌云越聚越多，狂风也吹得越来越响。远处，闪电划破了长空，就像一把锋利的宝剑刺向大地，远处闷雷滚动，接着耳边传来隆隆的巨响。 　　突然，几滴豆大的雨点从天而降，打在我家窗户的玻璃上“噼噼啪啪”，又调皮地顺势滑落，仿佛把我家的窗户当成了它们专用的滑梯呢！雨越来越大，房顶上的雨水又顺着屋檐“嘀嗒”“嘀嗒”落下来，像挂钟摆动的声音，又像有谁拨弄着吉他的琴弦。灰蒙蒙的天空如瓢泼一般往下洒水，远处的山啊、房子啊、树啊，都看不清了。到处是“哗哗”的雨声，万物接受着大自然最好的洗礼，路面上的水越积越多，积起了起了小水潭，雨点落在小水潭里溅起美丽的水花。闪电连续出现，一会儿像一匹奔腾的骏马驰骋在天边，一会儿又像一条凶猛恐怖的白色巨蟒，可怕地吞噬着大地…… 　　渐渐地，渐渐地，雨停了，太阳公公似乎醒了，伸了个懒腰，把光芒射向了大地，顿时天边搭起了一座绚丽多姿的彩虹桥。我迫不及待地冲出家门，快乐地拥抱着雨后清新的空气，此时此景，多么美好啊！ 夏天的雨四年级作文 篇2 　　只见一道闪电“轰”的一下划破天际，之后乌云密布，雷电交加，瞬间大雨滂沱，冲刷了整个城市。 　　夏天的雨总是来得这么快，这么急，像一个急性子的小汉子，让人没有商量的余地，“啪”的一下冲了过来，没有任何征兆，让人们捉摸不定。 　　夏天的雨，雨珠很大，刚下起的时候，地面小河升起了一道道白色的雾气，给大地铺上一层朦胧。夏天的雨，总是那么无情，老人、青年、孩子们个个都被淋成落汤鸡。霎时间，整个地面上蓄满了积水，山沟、道路、草坪、森林到处有着雨的“足迹”，我闻到了泥土的腥味，有着雨水的朴实。 　　猛的一阵发完“脾气”，现在雨滴变得稀疏起来了，渐渐的雨停了，天空变得透亮起来。荷叶上有着几滴雨水，像珍珠一样纯洁透明，散发出高贵的品格。雨滴到了小青蛙的肚子上，青蛙躺在荷叶上直打滚儿。让夏天的雨更生动有趣，接着雨势又变大了，珍珠大小的雨滴无情地打着大地，忽然，“轰”的一声，一道雷电冲下来，划破天际，紧接着雨越来越小，最终雨冲洗干净了整个城市，给这座城市换上了新衣裳，雨停了。 　　一道白光从我眼前闪过，“哇！”我叫了一声，天空中出现了彩虹，在蓝天的映衬下，显现出一幅美丽动人、赏心悦目的`情景。雨过天晴，天空一碧如洗。雨给我带来了快乐，给世界带来美景，每当那个“急小伙”向我跑来时，我就向它招手，我喜欢夏天的雨！ 夏天的雨四年级作文 篇3 　　六月的天、小孩的脸、说变就变。夏天的雨啊！真是变幻莫测。 　　雨前的景象是这样的：天空灰灰的、空气闷热闷热的、蚂蚁赶快把自己的家搬到树上去。快下雨的时候：天空中的彩云像黑色巧克力一样。突然电闪雷鸣下起了倾盆大雨，不一会儿，地面没上积起许多大大小小的水洼，有一些车飞快地开过去，溅起了许多小水花，一个个小水花像一个个在水中起舞的小精灵。街道上，有的行人撑起了雨伞，有的行人飞快地跑回家去。小花在雨中跳起欢快的舞蹈，小草在给小花鼓掌，大树伯伯在雨中洗澡，它想：要是每天都能洗一个凉水澡的话，那就舒服极啦！田野中白杨树、柳树、桃树它们允吸着天空妈妈带给它们的养分，快乐地生长着。 　　大雨过后空气清新了，我们的心情感觉特别舒畅，小草、花朵、树木长得更美了。美丽的彩虹桥出来了，我多麽想在那上面走一圈啊！ 　　我喜欢夏天，更喜欢夏天的雨。通过我的介绍你喜欢夏天的雨吗？喜欢的话自己动手写一写吧！ 夏天的雨四年级作文 篇4 　　夏天的雨说来就来。这不，刚才还晴空万里，现在天空中则有两团大乌云，黑压压的，让人心情很压抑。 　　“哗啦啦……”伴随着一声声雷鸣，下起了瓢泼大雨，只见那雨像断了线的珠子从天而落，真真实实打在人身上，还微微有些疼痛。大雨似勤劳的清洁工，冲刷着地面、房屋，大雨又似辛勤的园丁，浇灌着花朵、小草。它们早早就张开了大嘴，等待着雨水的滋润，柳树也趁此洗起了头发，花儿草儿喝的很饱，咧起了嘴巴，泥土变得松软，像是被雨感化了。人们还没料到要下雨，遮着头飞奔到家里。先前那些活跃的小动物们早已不知去向，也许它们躲到什么地方避雨去了。雨依然哗哗地下着，路上的行人也渐渐少了，似乎都在等着雨变小了，再次出门。 　　渐渐地，雨小了起来，如一颗颗豆大般的珍珠，冰凉的雨水落在河里，激起一圈圈涟漪。那雨声、风声奏成了一支交响乐，更为雨天增加了些情趣。人也多了起来，一把把雨伞犹如盛开的花朵绚丽多彩。天气似乎也没有先前那样燥热，聒噪的知了也都出来唱起了小曲。 　　雨停了，出现了漂亮的彩虹，太阳也不再躲藏，笑着出来了，空气格外清新，不知是不是青蛙也感到了愉快，唱起了欢快的歌，柳树洗完头发也让天然的吹风机吹舞蹈起来。一切都变得顺畅起来。 　　阳光彩虹总出现在风雨之后，只有历经艰难险阻才能收获美好。 　　我爱夏天的雨，也爱雨无私奉献、默默无闻浇灌花草树木、清洁街道的品质。 夏天的雨四年级作文 篇5 　　夏天的雨真美丽，可爱的小雨滴变化多端，可爱的小雨滴哗哗响。 　　雨从空中洒向各个角落，雨滴像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。雨从屋檐、墙头、树叶上跌下来如同断了线的珍珠一样，最后又连在一起，形成水柱。 　　风呼呼地刮着，雨哗哗地下着，水塘里的荷花，有的是白色的，像新娘子穿着婚纱；有的是粉色的，像可爱的小娃娃；还有的是黄色的，昂首挺胸的站着，又美丽，又好看。 　　树林里的孩子成群的在一块儿，他们拿着雨伞在一起转圈，像一朵开放的花一样。他们围着大树跳舞，一起泼水，听滴答的雨水声，我看见他们玩的那么快乐，也真想冲出屋子和他们在一起玩耍。雨越下越大，可这些天使般的孩子依在雨中玩耍，久久不愿离去。整个树林充满了雨滴声和孩子们的嬉戏的声音，大树哥哥也跟着他们一起笑起来。 　　风夹着雨，雨抱着风，夏天的雨是上帝，带来快乐，我爱夏天的雨。 夏天的雨四年级作文 篇6 　　春天还没有走远，夏天便迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。 　　清晨，我一起床，就听见“哗啦啦”的声响，我跑出去一看，天空中飘起了雨。我迫不及待地穿好衣服，撑一把旧雨伞，一个人跑到院子里，享受夏天的雨带给我的惊喜。 　　天地间像挂着一个宽大的雨帘，雨水滴在瓦片上，水花四溅，整个屋顶被一层薄雾笼罩着。雨打在树叶上，树叶洗去一身的灰尘，变得晶莹剔透。雨落在池塘，水中的鱼儿受了惊吓，游到水底躺了起来。 　　雨哗哗地下，雨模糊了人们的视线，整个世界变得虚幻起来。 　　渐渐地，渐渐地，雨小了。雨一停，乌云消散，天被雨清洗过，湛蓝的天，像一块巨大的蓝色水晶。万丈阳光照耀着大地，彩虹也出现了，像一座天桥似的挂在宽大无比的天空。 　　雨，是夏天最好的伙伴。我渴望夏天的雨，像小鸟渴望天空，像小草渴望泥土，像骏马渴望草原…… 夏天的雨四年级作文 篇7 　　六月的天，就像孩子的脸，说变就变。这不，刚才还就是睛空万里，这会儿就狂风大作。不知何时，一大片一大片乌云像赶集似的聚拢来。霎时，天地一片黑暗。这时，一道刺眼的闪电从天空中划过，像就是把天空划了一条大口子，紧接着“轰隆隆”一声震耳欲聋的巨响在空中炸开，豆大的雨点从空中砸下来。天地之间就像挂着一幅无比宽大的雨帘。雨点打在屋顶上、雨棚上“叭叭”作响。风趁着雨势更加地肆虐，花草树木在风雨中儿狂舞。不一会儿，地上水流成河。 　　雨渐渐地停了，乌云一扫而光，太阳又露出了红红的笑脸。知了又开始唱起“热啊！热啊！”，青蛙也“呱呱……”地哼着小曲来凑热闹。 　　这就就是夏天的雨，来得快，云得也快。 夏天的雨四年级作文 篇8 　　夏天的雨，就是最激情的。雨打在屋檐上，玻璃上发出‘哗啦啦“的声音，让人不禁认为夏雨就像一只发了疯的蜜蜂，不停在鸣叫。被夏雨打到脸上的滋味可不好尝，它像一块小石头扔到脸上，很疼的。 　　夏天的雨真就是与众不同，就好像就是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的，顺着她那刁蛮、火辣的脾气，说下就下，且爆发力极强，让人猝不及防。看地上，雨狠狠地敲击着地面，泛起数不清的水泡，好象就是夏姑娘正发泄着心中的不快。 　　再看看天上，更就是不得了，天上的乌云就像脱缰的天马，如潮水一般滚滚而来，吞噬了整个蓝天，不留一丝空隙。时不时，一道刺眼的闪电划破长空，随后伴随着一阵爆炸似的雷声，可见夏姑娘的愤怒已经到了及至。 　　那场雨打破了我们在教室的宁静，让我们的上课思维转到了窗外的倾盆大雨。到了放学的时候，雨似乎还没有发泄完，他任就是在那大哭着，害我们只能变成一只只”落汤鸡“而缓解他内心的风怒，在路上，大雨湿透了我们的全身，因为他认为这样能感到快乐！ 　　雨，在有些地方就是求之不得的，但我却有些不耐烦他了，他总就是在不需要他到来的时候来临。 夏天的雨四年级作文 篇9 　　夏天是我喜欢的季节。在夏天有连绵起伏的白云，红红火火的太阳，但我最爱夏天的雨。 　　一天傍晚，我在写作业时发现一大片乌云悬挂在我家对面的十八层楼上。乌云又大又黑，看上去沉沉的，低低的，好像空中有一根线钓着它。 　　我真害怕万一那根钱断了，乌云掉下来，会把大楼砸个粉碎。我把妈妈叫过来，说：“你看那片乌云，它马上就会变成雨掉下来了。”妈妈赶快跑到阳台上把搭在外面的衣服和被子收了回来。 　　不一会，一道闪电划过天空，闪电黄灿灿的，仿佛把墨黑的天空撕了一条口子。一声巨大的雷鸣后，雨点们纷纷落下。我看着这热热闹闹的一切，心想：雷声多像我们放学的铃声，天空中会不会真有一个学校？那雨点是被关了一天上课的孩子吧，听到铃声就迫不急待地挤出了校门。很快雨越下越大，一场倾盆大雨从天而降了。 　　第二天，我们家楼前的马路边积了好多滩水。我把爸爸叫下来，我们一起玩“小船漂漂”的游戏。我们找了几张广告纸，折成几只小船放在水面上，看谁的船先沉。最后当然是我胜利了，因为我总捡起小石子砸沉爸爸的小船。 　　夏天的雨像个调皮可爱的孩子，它带给我们凉爽和快乐，我喜欢它。 夏天的雨四年级作文 篇10 　　夏天的雨就是急性子。很凉，又很密。 　　这么有个性的雨肯定就是夏雨。“啪，啪，啪，”这么苍劲有力的声音恐怕只有夏雨才这么迅猛。 　　天空突然乌云密布，说着雨就下来了。夏天的雨什么时候下就是谁也说不准的。电闪雷鸣，风雨交加，擎着雨伞也会感到夏雨的冰凉。人们心慌神乱，愁的就是：谁来给我送伞，雨快停吧！在灯光下，雨接二连三不停地下着。像一个活灵活现的孩子扑进大地妈妈温暖的怀抱。 　　紧接着，雨越下越急，街上人烟稀少，车辆也少了，雨滴就像一只向往蓝天的小鸟，参差不齐下着。在农田里，雨滋润着如饥似渴的庄稼；在泥土里，雨浇灌着枯枝败叶的花朵，这可真就是场“及时雨”，如早一分下雨，有可能会枝折花落。远望朦胧的雨中，也会倍感寒冷。 　　最后，雨渐渐停歇了一会儿，太阳拨开密如蛛网的乌云，一切开始了新的模样。又就是一天的到来，又就是一个新的开始，来吧，一起努力吧！打来心灵的一扇窗，你会感到雨清新的空气，清香的泥土，崭新的高楼大厦，世界焕然一新。 　　雨来的那么快，走得那么急，正应了那句话：来也匆匆，去也匆匆。雨多么的美，美的并不空洞，叫人心中倍感亲切舒服，雨像赶着买新鲜蔬菜的妇女，雨让大地上的生物得到久违的甘霖。这夏天的雨啊！你让我怎么开口好呢！ 　　我爱夏雨！

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我为大家收集的夏天的雨四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 夏天的雨四年级作文1 夏天的雨总是骤然而作，戛然而止，来的粗犷，来的豪爽，杀你个措手不及。 今天下午，我上完英语课回家的路上就亲身体验了一回。刚刚还是晴空万里，眨眼功夫，天空就黑沉沉地拉下了脸，狂风夹着沙土迎面扑来，马路两旁的树枝被风吹得东摇西晃似乎要倒下来，紧接着响雷一个接一个，我一看情况不妙，赶紧找了个地方躲起来。果不其然，只一会功夫，雨就哗啦啦的下了起来，雨中还夹杂着雷声，豆大的雨点狠狠地敲击着地面，一阵紧似一阵。不一会儿，地上的水已经汇成了一条小溪。马路两旁的小树、也被雨水打得东倒西歪，马路上的行人更是寥寥无几，只剩下汽车在雨中散步…… 大约过了半个小时，雨停了，太阳公公也露出了灿烂的笑容，小树也直起了腰，路上的行人也多了起来，只是积水淹没了整条街道，汽车、电动车都在水中行驶，走路的人们也都是两脚湿湿的...... 夏天的雨真奇妙！来也匆匆去也匆匆！我爱夏天的雨！ 夏天的雨四年级作文2 俗话说得好：“夏天就像娃娃的脸，1日变3变。”这不，刚才还艳阳高照，这会儿就乌云密布了。 我打开窗户1看，大片大片的乌云像被打翻的墨水瓶1样，乌黑乌黑的。“呜，呜”，风叔叔来了，疯狂地吹着，仿佛要把整个世界吹倒。闪电撕破昏暗的天，像1条矫健的金龙在云朵里穿梭，10分刺眼。雷公也来凑热闹，敲起大鼓。“轰隆隆”，1阵沉闷的雷声震耳欲聋，冲出浓云的束缚，撕破云层，解脱出来，就像地球爆裂了，“沙、沙、沙”，几滴雨点落了下来。“啪、啪、啪”，雨声清脆地响了起来。“哗、哗、哗”，瓢泼大雨冲下来了。雨水落在4周的屋顶上，1道道“瀑布”从天而降。雨越下越大，4周的房子、树木都看不见了。风呼呼地吹，小树都被打得弯下了腰，连新建楼房上巨大的广告牌也被吹到了地上。 过了1会儿，雨停了，风也停了，太阳出来了。 我从房子里奔出来，看见院子里有1些冰雹在阳光下闪闪发光。我恍然大悟：“这是冰雹雨呀！” 夏天的雨四年级作文3 六月的天，就像孩子的脸，说变就变。这不，刚才还就是睛空万里，这会儿就狂风大作。不知何时，一大片一大片乌云像赶集似的聚拢来。霎时，天地一片黑暗。这时，一道刺眼的闪电从天空中划过，像就是把天空划了一条大口子，紧接着“轰隆隆”一声震耳欲聋的巨响在空中炸开，豆大的雨点从空中砸下来。天地之间就像挂着一幅无比宽大的雨帘。雨点打在屋顶上、雨棚上“叭叭”作响。风趁着雨势更加地肆虐，花草树木在风雨中儿狂舞。不一会儿，地上水流成河。 雨渐渐地停了，乌云一扫而光，太阳又露出了红红的笑脸。知了又开始唱起“热啊！热啊！”，青蛙也“呱呱……”地哼着小曲来凑热闹。 这就就是夏天的雨，来得快，云得也快。 夏天的雨四年级作文4 清晨，我在雷声中醒来，发现外面已经下起了倾盆大雨。 夏天的雨，非常豪爽，是大滴大滴哗啦啦地下，而不是淅淅沥沥一点点地下。 夏天的雨，最大的特点是雨后特别凉快，我感觉已经快入冬了，唯一不同的是青蛙还在快乐地歌唱。 这雨让我浮想联翩：我想，会不会是上帝的儿子尿床了，上帝洗了云彩床单之后，把水挤了下来？这雨会不会是神仙洗完澡后的洗澡水？会不会是南海观音终于把仙鱼池里的水换了换？........ 下雨的时候，近看雨水乱如麻、远看雾里千百家。 在刚刚开始下雨的时候，我听见的雨声是打在地上的溅起来水声，后来，这声音变成了雨点打在水上的声音，那么急促，刻不容缓。这时，我发现楼下已经快成一条河流了。这是今年最大的一场雨。 晚上，我听见楼下全是青蛙的歌声，刚开始我听的感觉不错，可是，越来越烦直到我把耳朵堵上，实在听不下去了，因为我正在写这篇文章。 好了，文章写完了，我去睡觉了。 夏天的雨四年级作文5 夏天的天，娃娃的脸，刚才还是烈日炎炎的晴天，顷刻间天空阴云密布，云脚长毛。 风‘呼呼"的刮着，天地之间一片黑暗。‘刷刷"路灯和车灯纷纷开起，也把整个城市给照亮了。‘咣当"一声几个广告牌被吹倒了，紧接着‘咔咔"许许多多的树枝也被风吹落在地，人们赶紧躲在了屋檐下面，生怕砸住自己。闪电像发怒的巨龙在空中狂舞，‘哗啦啦"也不知是谁家的窗户没有关好，玻璃被闪电给击碎了。‘轰隆隆"雷声大作，好似老天爷生气的吼叫。风又比刚才猛了一些，又好像要把整个城市给吞没。‘哗———哗———"大雨下了起来，‘砰砰砰……"路上的行人纷纷的把五颜六色的雨伞撑开，顿时，城市变成了一座大花园。 雨渐渐小了，慢慢的雨停了，天边挂起了一座彩虹桥。 夏天的雨四年级作文6 豆子一般大的雨点下来了，它打破了小草的嫩绿、花朵的清香，往日繁华的大街，变得冷冷清清，小鸟的叫声也听不见了，他们都到哪儿去了呢？ 天气像孩子的脸似的，刚才还是骄阳似火，晴空万里，不一会儿便成了乌云密布，天空一下子暗下来，豆大的雨点像断了线的珠子一样落了下来。人们四处逃避，有的躲到了店铺下、有的躲进了商店里，还有的来不及躲被雨水淋成了落汤鸡，这个人似乎在与雨水亲密接处。 不一会儿，地上便积满了水，溅起了一圈圈美丽的涟漪。窗外朦胧了，大地、树木、小草像被冲洗了一般，显得非常有生机。 雨下了一会儿便停了，天空中出现了一道美丽的彩虹桥,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫有七道颜色，我多么想踏上彩虹桥去看看雨是从哪儿来的呀！雨后，一切都恢复了平静，人们又从四面八方走出来，小鸟叽叽喳喳地唱着歌，街道上又热闹起来。 我爱夏天的草，我爱夏天的花，我爱夏天的树，我更爱夏天的雨。 夏天的雨四年级作文7 春天还没有走远，夏天便迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。 清晨，我一起床，就听见“哗啦啦”的声响，我跑出去一看，天空中飘起了雨。我迫不及待地穿好衣服，撑一把旧雨伞，一个人跑到院子里，享受夏天的雨带给我的惊喜。 天地间像挂着一个宽大的雨帘，雨水滴在瓦片上，水花四溅，整个屋顶被一层薄雾笼罩着。雨打在树叶上，树叶洗去一身的灰尘，变得晶莹剔透。雨落在池塘，水中的鱼儿受了惊吓，游到水底躺了起来。 雨哗哗地下，雨模糊了人们的视线，整个世界变得虚幻起来。 渐渐地，渐渐地，雨小了。雨一停，乌云消散，天被雨清洗过，湛蓝的天，像一块巨大的蓝色水晶。万丈阳光照耀着大地，彩虹也出现了，像一座天桥似的挂在宽大无比的天空。 雨，是夏天最好的伙伴。我渴望夏天的雨，像小鸟渴望天空，像小草渴望泥土，像骏马渴望草原…… 夏天的雨四年级作文8 夏天的早上，天上下起了蒙蒙细雨。雨中，景物一片朦胧，但却如此美丽。雨滴敲击着地面，发出沙沙的声响，没有地方遮挡的鸟儿叽叽喳喳的不知躲哪儿才好，沙沙的雨声和叽叽喳喳的鸟叫声奏出了一首动听的歌曲，屋内的人感叹着这是多么动听的声音，屋外的人感叹着雨中的景物是那么的美丽。 到了中午，雨停了，让我们走出房屋去看那带着雨珠的花朵、长得碧绿的小草、长出嫩芽的柳枝、长高了的小树、被雨淋软的土地、爬到叶子上的小蜗牛。 雨后的景色是那么美丽，雨后的空气是那么清新，雨后的孩子是那么开心，雨后的小鸟飞得好高好高，叽叽喳喳的叫声传遍了世界的每一个角落，人们开心的在野外玩耍，高兴的喊叫着，感谢雨给他们带来了清凉，送走了炎热。这时，淘气的孩子叫了起来，看，彩虹！人们连忙抬头看向天空，真的，天边有一道彩虹！人们惊讶的叫了起来。雨，你给我们带来了清凉，给我们带来了太多太多的惊喜，我们喜欢你！ 夏天的雨四年级作文9 西天缓缓地飘来几片乌云，天空渐渐地暗了下来，乌云的脚步越走越快，形成了一只巨大的黑手，笼罩了个天空。远处的青山不见了；城市也仿佛被刷了一层黑漆，空气潮湿而又闷热，让人透不过气来，一副死气沉沉的感觉。 突然，一阵强风呼啸而来，树木剧烈地摇晃着身子，房子仿佛也站不稳似的跟着摇晃。紧接着，瓢泼的大雨“哗哗哗”地倒下来，大步流星地朝东方飞奔而去。雨点时缓时急，形成了一道道水帘，如同千军万马挥舞着大旗，气势汹汹地向我们杀过来。那轰隆隆的雷声，就是洪亮有力的战鼓声；哗哗哗的雨声，就像兵器相撞时发出的声音，整个场面气势磅礴。 慢慢的，雨小了，风也停了，战火熄灭了，战场恢复了平静。远处的小山上，雪白的云雾从山沟里飞泄而下，像一群婀娜多姿的仙女，轻柔地挥舞着长袖，翩翩起舞，宛如人间仙境般迷人。 我静静地凝视着窗外，如果此时的我站在云雾之间，呼吸着新鲜的空气，眺望着宁静的城市，那该多好啊！ 夏天的雨四年级作文10 人们总说春雨是最独特的，可以滋润万物，可是在我的眼里夏天的雨才是最独特的。 一天，我看见了天空乌云密布，仿佛一块幕布，笼罩在空中，忽然天空中划过一道闪电，像一把刀子划过把天空劈成两半。闪电过后就打雷，“轰隆隆”一声巨响，吓得我心脏“嘭嘭直跳”，风呼呼地吹来，吹得树叶沙沙作响，树叶纷纷落下像一只翩翩起舞的蝴蝶。 一会儿，小雨“滴答滴答”地下个不停，紧接着雨越下越大，倾盆大雨落在树上，“淅淅沥沥”一会儿落在这片树叶上，一会儿落在那片树叶上，仿佛调皮的"孩子跳来跳去，雨落在小河，“扑通扑通”，雨又在落在屋顶上“叭叭叭”向四周汇聚。雨水落在不同的地方，放在不同的声音好像在演奏交响曲。行人纷纷撑到雨伞，顿时街道上便行成了一片花海。 雨停了，太阳公公含着微笑出来了，彩虹也出来了，五彩缤纷，就像一座桥。小鸟叽叽喳喳仿佛在说停雨了，停雨了。 夏天的雨，真凉快呀！ 夏天的雨四年级作文11 我喜欢万物复苏的春雨，滴到身上凉凉秋雨，还有寒冷的冬雨，可是我最喜欢来匆匆、去匆匆的夏天的大雨。 夏天的雨，是来去匆匆的有时就像小孩的脸，说变就变。 下雨前的时候，天上晴空万里，没有一丝云彩，大太阳火热地炙烤着大地。人们被晒的喘不过气，没有一丝要下雨的意思!可是一不留神，突然天空暗了下来，顿时乌云密布，黑压压的，很可怕！感觉世界末日来了一样。 “哗”的一声，倾盆大雨就下了起来！世界瞬间水流成河。雨淋到了树林里，发出沙沙的响声，好像大雨在奏乐。就算打了伞，雨也会溅到你的身上。风越来越大，好像风神在跳舞。小草被吹得不成样子，大树被风刮断了树枝，有的被刮的连根拔起。 过了一小会儿，雨停了。天空出现一道美丽的彩虹，路上的行人也多了许多，同时也多了许多小水洼。城市又恢复了平静，太阳出来了。夏天的雨真是来去匆匆！真有趣！ 夏天的雨四年级作文12 夏天的雨真美丽，可爱的小雨滴变化多端，可爱的小雨滴哗哗响。 雨从空中洒向各个角落，雨滴像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。雨从屋檐、墙头、树叶上跌下来如同断了线的珍珠一样，最后又连在一起，形成水柱。 风呼呼地刮着，雨哗哗地下着，水塘里的荷花，有的是白色的，像新娘子穿着婚纱；有的是粉色的，像可爱的小娃娃；还有的是黄色的，昂首挺胸的站着，又美丽，又好看。 树林里的孩子成群的在一块儿，他们拿着雨伞在一起转圈，像一朵开放的花一样。他们围着大树跳舞，一起泼水，听滴答的雨水声，我看见他们玩的那么快乐，也真想冲出屋子和他们在一起玩耍。雨越下越大，可这些天使般的孩子依在雨中玩耍，久久不愿离去。整个树林充满了雨滴声和孩子们的嬉戏的声音，大树哥哥也跟着他们一起笑起来。 风夹着雨，雨抱着风，夏天的雨是上帝，带来快乐，我爱夏天的雨。 夏天的雨四年级作文13 今天天气十分闷热，突然，外面狂风大作，树枝猛烈地摇晃着，乌云从远处滚滚而来，笼盖了整个城市，顿时，一道亮光划过天空，呀啊！闪电了，远处也传来了爆炸似雷声。 我还没回过神来，天上就下起雨来了，硕大的雨滴打在树叶上啪啪作响，它，就像一支小小的鼓锤，敲出了美妙的音乐，敲出了阵阵的凉爽，雨点我落在地上，时而溅起美丽的水花，时而跳起优雅的舞蹈。我家周围有一坐天桥，这时，天桥的楼梯变成了它们的小滑梯，成千上万的小雨滴下来，形成了一道美丽的瀑布。我闻到空气中飘有的泥土的清香，沁人心脾，让我觉得十分凉爽。它，还是一个调皮的小孩，说来就来，说走，它就走了。不一会儿，风停了，雨停了，乌云慢慢散开了，雷声也渐渐远去了，天空变得晴朗起来，太阳公公高兴地露出灿烂的笑脸。啊！夏雨过后，空气变得多么清新，多么自然呀，雨点们把大地冲洗得干干净净，它还化作淋浴露，让小树痛痛快快地洗了个澡。 我爱夏天的雨！ 夏天的雨四年级作文14 今天下午，空气非常的闷热，大家都大汗淋漓。 老师刚说放学，突然一道银白色的闪电伴随着一阵响亮的雷声划破了天空，我们都被吓了一跳，往窗外一看，大片大片的乌云，不知道什么时候聚集在天空上，仿佛一块黑布笼罩的天空，不一会儿又吹来了一阵阵狂风，吹得大树左右摇摆。 “哒哒哒”豆子一样大的雨滴落在地上，溅出了一朵朵晶莹剔透的水花。雨渐渐变大，雨大如柱，落在树叶上，像一个可爱的小精灵，一会儿跳到那一片树叶，一会儿又跳到那一片树叶，一会儿又是顺着树干往下。滑落在湖泊中，湖面上泛起了层层波纹，湖中的鱼儿围着波纹打转，好像在和雨珠嬉戏。落在田野里，植物都开心地笑了，因为它终于等到了这场滋润万物的大于为他们撒下了生机。 雨停了，路面上出现了一个个小水洼，像一面面小镜子，树木也焕然一新，花朵更艳丽了，小草也更绿了，空气十分清新，空气中还带有泥土的芬芳，天空中出现了一道美丽的彩虹。 我爱你，夏天的雨！ 夏天的雨四年级作文15 六月的天、小孩的脸、说变就变。夏天的雨啊！真是变幻莫测。 雨前的景象是这样的：天空灰灰的、空气闷热闷热的、蚂蚁赶快把自己的家搬到树上去。快下雨的时候：天空中的彩云像黑色巧克力一样。突然电闪雷鸣下起了倾盆大雨，不一会儿，地面没上积起许多大大小小的水洼，有一些车飞快地开过去，溅起了许多小水花，一个个小水花像一个个在水中起舞的小精灵。街道上，有的行人撑起了雨伞，有的行人飞快地跑回家去。小花在雨中跳起欢快的舞蹈，小草在给小花鼓掌，大树伯伯在雨中洗澡，它想：要是每天都能洗一个凉水澡的话，那就舒服极啦！田野中白杨树、柳树、桃树它们允吸着天空妈妈带给它们的养分，快乐地生长着。 大雨过后空气清新了，我们的心情感觉特别舒畅，小草、花朵、树木长得更美了。美丽的彩虹桥出来了，我多麽想在那上面走一圈啊！ 我喜欢夏天，更喜欢夏天的雨。通过我的介绍你喜欢夏天的雨吗？喜欢的话自己动手写一写吧！

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我整理的夏天的雨四年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 夏天的雨四年级作文 篇1 　　春天的雨是柔和的，秋天的雨是绵绵的，冬天的雨是阴冷的，唯独夏天的雨，是猛烈的。 　　夏天的雨来得总是那么让人措不及防。只要一听到“啪啪”的声音，我就知道一场倾盆大雨马上就要来了。如果你的动作不够快，连雨伞都来不及打开，豆大的雨点就打下来了。夏天的雨点又大又急，打在雨伞上、汽车上、雨棚上和树叶上，到处都可以听到乒乒乓乓的声音。那是雨点们在举行一场夏天的音乐会。那一声声简单而有规律的声音，一定会使你感到心情舒畅吧！有时候，你走到汽车旁时，细心的人一定会发现雨点激起的一朵朵水花，偶尔一不小心，水花便会溅在你的手臂上，那时，你肯定会觉得有一点清凉的感觉！ 　　不一会儿，地上便到处都是小水坑。汽车从上面开过时，便踏起水花四处飞溅。这时，你如果刚好从旁边经过的话，那你就太倒霉了，因为，这会使你的衣服瞬间湿透。但是，对于小孩来讲，踩踏水坑却是乐趣。 　　下雨的时候，一般会伴着大风、闪电和响雷。这时的风可不像以往这么温柔了，它像发了疯似的，张牙舞爪。树被它吹得东倒四歪，像一个弱不禁风的老人。这时的雷也不甘示弱，它开始用力地怒吼，时不时会把我们吓得脸色苍白。闪电偶尔也会恶作剧一下，在你没有准备好时，哗啦啦地划出一道道路火花。 　　夏天的雨，真像一头凶猛的野兽，但心地却又是如此的善良！它为饥渴已久的花草树木捎来了甘露；为炙热的大地送来一片清凉；为劳累的人们带来新鲜的空气。我爱夏天的雨！ 夏天的雨四年级作文 篇2 　　夏天的雨就是急性子。很凉，又很密。 　　这么有个性的雨肯定就是夏雨。“啪，啪，啪，”这么苍劲有力的声音恐怕只有夏雨才这么迅猛。 　　天空突然乌云密布，说着雨就下来了。夏天的雨什么时候下就是谁也说不准的。电闪雷鸣，风雨交加，擎着雨伞也会感到夏雨的冰凉。人们心慌神乱，愁的就是：谁来给我送伞，雨快停吧！在灯光下，雨接二连三不停地下着。像一个活灵活现的孩子扑进大地妈妈温暖的怀抱。 　　紧接着，雨越下越急，街上人烟稀少，车辆也少了，雨滴就像一只向往蓝天的小鸟，参差不齐下着。在农田里，雨滋润着如饥似渴的庄稼；在泥土里，雨浇灌着枯枝败叶的花朵，这可真就是场“及时雨”，如早一分下雨，有可能会枝折花落。远望朦胧的雨中，也会倍感寒冷。 　　最后，雨渐渐停歇了一会儿，太阳拨开密如蛛网的乌云，一切开始了新的模样。又就是一天的到来，又就是一个新的开始，来吧，一起努力吧！打来心灵的一扇窗，你会感到雨清新的空气，清香的泥土，崭新的高楼大厦，世界焕然一新。 　　雨来的那么快，走得那么急，正应了那句话：来也匆匆，去也匆匆。雨多么的美，美的并不空洞，叫人心中倍感亲切舒服，雨像赶着买新鲜蔬菜的妇女，雨让大地上的生物得到久违的甘霖。这夏天的雨啊！你让我怎么开口好呢！ 　　我爱夏雨！ 夏天的雨四年级作文 篇3 　　“轰隆，轰隆隆……”伴随着雷声，一场夏天的雨终于降落在人间。 　　这时的我，正在泳池里游泳。我抬起头来望着天空，天不再湛蓝，仿佛失去了光彩一般，显得死气沉沉。忽然，天空一暗，雨水便噼里啪啦地往下滴落，开始冲刷地上的灰尘。它，毫不留情地打在了我的脸上，也铭刻在我的心底。这，是一场夏天的雨！让我久久不能忘怀的雨。 　　雨越下越大，原本温柔的它不再温柔，而是变得冰冷。这种冷，我从未体验到，像寒冰一样，毫不留情地向我的心里扎去。我的视线变得越来越模糊，都快看不清岸上了。 　　“快点上来，都下雨了，泳池里的人快点上来！”这句话把我拉回了现实。回了现实。“赫赫，下雨了，快点上来，不然会感冒的！”看到爸爸一脸担忧的样子，我吐了吐舌头，游到岸边。 　　换好了衣服，雨下得更大了，也更猛烈了，像一头发疯的狮子敲打着窗户，令人心头一阵悸动。我不禁陷入了深深的沉思：夏天的雨，原来是这么威风！ 　　可是我又发现，这只是夏雨的一面。回家的路上，我撑着一把伞在雨中漫步。这时的雨，像个小姑娘，温柔而又优雅。雨声就像美妙的歌声，倾诉着一件又一件令人感动的故事。这时我才知道，事物都拥有两面性，我身边的雨，也一样。 　　“哗啦哗啦……”夏天的雨，随着太阳的出没而更加精彩纷呈。 夏天的雨四年级作文 篇4 　　这段时间的天气都很晴朗，没有多少雨。本想出去好好玩一番的，可是天有不测之风云……竟下起了一场雨。 　　只见刚刚还晴空万里，天气闷热无比，不一会天空乌云密布，忽而有几道耀眼的闪电在天上划过，伴着一阵“轰隆隆”的雷声。风忽大忽小，让我时而感到一丝惬意，时而感到一丝寒冷。太阳公公也偷偷躲起来了，本是晴朗的天空变成了阴沉沉的。那云层汇集在一起，似乎要掉下来一样。不一会儿，豆大的雨水“嘀嗒嘀嗒” 地打在地上，形成了一个个小水坑，雨水落在花丛中，花朵仿佛没精打采一样，一个个都垂头丧气地低下了头。 　　雨点越来越大，到最后变成了倾盆大雨。花朵被雨点打得七零八落，农田里刚种下的小嫩苗也都被折断了。雨水打在车窗上，一点一点地缓缓落下，在里面好像触手可及，摸到的却是一层厚厚的玻璃。雨水打在小树上，小树被压弯了腰，好像在给我们鞠躬。雨水打在小河里面，溅起了一波波水花。雨水打在了坡道上面，流下来就像一层层瀑布。 　　慢慢地，雨下得越来越小，又变成了豆粒大小，最后雨终于停了。天边隐约地出现了太阳公公灿烂的笑容。小朋友们迫不及待地穿好了鞋子出门玩耍，呼吸着雨后新鲜的空气，欣赏着焕然一新的景象，脸上都洋溢着像花一样的笑容。 夏天的雨四年级作文 篇5 　　只见一道闪电“轰”的一下划破天际，之后乌云密布，雷电交加，瞬间大雨滂沱，冲刷了整个城市。 　　夏天的雨总是来得这么快，这么急，像一个急性子的小汉子，让人没有商量的余地，“啪”的一下冲了过来，没有任何征兆，让人们捉摸不定。 　　夏天的雨，雨珠很大，刚下起的时候，地面小河升起了一道道白色的雾气，给大地铺上一层朦胧。夏天的雨，总是那么无情，老人、青年、孩子们个个都被淋成落汤鸡。霎时间，整个地面上蓄满了积水，山沟、道路、草坪、森林到处有着雨的“足迹”，我闻到了泥土的腥味，有着雨水的朴实。 　　猛的一阵发完“脾气”，现在雨滴变得稀疏起来了，渐渐的雨停了，天空变得透亮起来。荷叶上有着几滴雨水，像珍珠一样纯洁透明，散发出高贵的品格。雨滴到了小青蛙的肚子上，青蛙躺在荷叶上直打滚儿。让夏天的雨更生动有趣，接着雨势又变大了，珍珠大小的雨滴无情地打着大地，忽然，“轰”的一声，一道雷电冲下来，划破天际，紧接着雨越来越小，最终雨冲洗干净了整个城市，给这座城市换上了新衣裳，雨停了。 　　一道白光从我眼前闪过，“哇！”我叫了一声，天空中出现了彩虹，在蓝天的映衬下，显现出一幅美丽动人、赏心悦目的"情景。雨过天晴，天空一碧如洗。雨给我带来了快乐，给世界带来美景，每当那个“急小伙”向我跑来时，我就向它招手，我喜欢夏天的雨！ 夏天的雨四年级作文 篇6 　　清晨，红彤彤的太阳，从那泛着鱼肚白的东山尖冉冉升起。天空湛蓝湛蓝的，犹如一望无际的大海，不时飘浮着几朵可爱的白云，像是银鹰在护卫着祖国的领空。微风吹来，树木舒适地伸展着枝条：啊，这热情奔放的夏天真好，有一场透雨那就更妙了。 　　一到下午，往往会突然间乌云密布，空气显得沉闷极了，枝头上的鸟儿纷纷躲进自己的窝中，蚂蚁也匆匆地往高处搬家，小鱼儿在水中上蹿下跳，有的张开嘴巴浮在水面大口大口地呼吸……不一会儿，狂风呼啸着席卷而来，一道道闪电像一把把利剑把天空劈得支离破碎，紧随着的是一声声震耳欲聋的雷声，豆大的雨点像千军万马般也“哗哗”地从天而降，这风声、雨声、雷声和那刺眼的闪电组成了恐怖的立体声交响乐。 　　雷电过后，我站在窗前往外望去，那些树呀、房子呀似乎不再那样模模糊糊了。雨仍在自由自在地下着，只是“淅淅沥沥”地渐渐小了。当雨点落在小草上，小草高高兴兴地洗了一个澡，更绿了；雨点落在大树上，大树痛痛快快地喝足了水，枝叶更茂盛了；雨点落到地上，地上溅起朵朵水花，还有一个个圆圆的泡泡，美极了。同时，还可以看到许多道路变成了一条条小河，一片片树叶像小船在“河”面上飘呀飘…… 　　不一会儿，风止了、雨停了，太阳公公又露出了笑脸，一道五光十色的彩虹横跨市区，架在南边的南明山和北边的白云山上，是多么的壮观。夏天的雨像淘气的孩子，来也匆匆，去也匆匆。 夏天的雨四年级作文 篇7 　　夏天的雨总是骤然而作，戛然而止，来的粗犷，来的豪爽，杀你个措手不及。 　　今天下午，我上完英语课回家的路上就亲身体验了一回。刚刚还是晴空万里，眨眼功夫，天空就黑沉沉地拉下了脸，狂风夹着沙土迎面扑来，马路两旁的树枝被风吹得东摇西晃似乎要倒下来，紧接着响雷一个接一个，我一看情况不妙，赶紧找了个地方躲起来。果不其然，只一会功夫，雨就哗啦啦的下了起来，雨中还夹杂着雷声，豆大的雨点狠狠地敲击着地面，一阵紧似一阵。不一会儿，地上的水已经汇成了一条小溪。马路两旁的小树、也被雨水打得东倒西歪，马路上的行人更是寥寥无几，只剩下汽车在雨中散步…… 　　大约过了半个小时，雨停了，太阳公公也露出了灿烂的笑容，小树也直起了腰，路上的行人也多了起来，只是积水淹没了整条街道，汽车、电动车都在水中行驶，走路的人们也都是两脚湿湿的...... 　　夏天的雨真奇妙！来也匆匆去也匆匆！我爱夏天的雨！

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我收集整理的夏天的雨四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 夏天的雨四年级作文 篇1 　　夏天的雨酣畅淋漓，是清爽的，是美好的。我喜欢夏天的雨。 　　一个下午，太阳恶狠狠地烤着大地，把一个鸡蛋掉在地上，恐怕也能立马煎熟。一只只知了异口同声地大喊“热啊！热啊！烦死了！”各种植物也都蔫了头，毫无生气，垂头丧气的。而我，也几乎是被烤干了，豆大的汗珠从头上一颗一颗地砸了下来。 　　就在这个时候，天上突然乌云密布、狂风大作、电闪雷鸣……一场突如其来的大雨倾盆而下，就像一张大网把天空罩住了，把毒辣太阳也浇灭了。顿时泥土的芬芳迎面扑鼻而，清爽的感觉油然而生。啊！太好啦！下雨了，天，终于不那么闷热了。 　　雨小了一点点，我和小伙伴们赶紧翻出雨衣，穿上就冲到雨中去玩耍。这一滴滴雨就像是一个个精神抖擞的神兵一样，刷刷地飞降下来。我们伸出舌头，品尝一下这大地的乳汁，凉丝丝、甜津津的。 　　这一场雨，滋润了万物。给人类带来了清凉，给大地带来了滋润。小草更绿了，柳树变壮了。一个个孩子在踩水玩耍，玩得不亦乐乎。我们正在观赏雨中的美景时，一丝阳光从刚刚密布的乌云后面偷溜出来。阳光与雨水的混合，折射出美丽的彩虹。 　　哇，快看快看，有彩虹啊有彩虹！这时候，乌云全散了，雷电在阳光的照耀下也不敢再得意了，慢慢地消失了。而阳光经过倾盆大雨的洗礼，也不那么恶狠狠了。 　　我喜欢夏天的雨，总是给人带来清爽、舒服和美好！ 夏天的雨四年级作文 篇2 　　夏天的天，娃娃的脸，刚才还是烈日炎炎的晴天，顷刻间天空阴云密布，云脚长毛。 　　风‘呼呼"的刮着，天地之间一片黑暗。‘刷刷"路灯和车灯纷纷开起，也把整个城市给照亮了。‘咣当"一声几个广告牌被吹倒了，紧接着‘咔咔"许许多多的树枝也被风吹落在地，人们赶紧躲在了屋檐下面，生怕砸住自己。闪电像发怒的巨龙在空中狂舞，‘哗啦啦"也不知是谁家的窗户没有关好，玻璃被闪电给击碎了。‘轰隆隆"雷声大作，好似老天爷生气的吼叫。风又比刚才猛了一些，又好像要把整个城市给吞没。‘哗———哗———"大雨下了起来，‘砰砰砰……"路上的行人纷纷的把五颜六色的雨伞撑开，顿时，城市变成了一座大花园。 　　雨渐渐小了，慢慢的雨停了，天边挂起了一座彩虹桥。 夏天的雨四年级作文 篇3 　　今天天气十分闷热，突然，外面狂风大作，树枝猛烈地摇晃着，乌云从远处滚滚而来，笼盖了整个城市，顿时，一道亮光划过天空，呀啊！闪电了，远处也传来了爆炸似雷声。 　　我还没回过神来，天上就下起雨来了，硕大的雨滴打在树叶上啪啪作响，它，就像一支小小的鼓锤，敲出了美妙的音乐，敲出了阵阵的凉爽，雨点我落在地上，时而溅起美丽的`水花，时而跳起优雅的舞蹈。我家周围有一坐天桥，这时，天桥的楼梯变成了它们的小滑梯，成千上万的小雨滴下来，形成了一道美丽的瀑布。我闻到空气中飘有的泥土的清香，沁人心脾，让我觉得十分凉爽。它，还是一个调皮的小孩，说来就来，说走，它就走了。不一会儿，风停了，雨停了，乌云慢慢散开了，雷声也渐渐远去了，天空变得晴朗起来，太阳公公高兴地露出灿烂的笑脸。啊！夏雨过后，空气变得多么清新，多么自然呀，雨点们把大地冲洗得干干净净，它还化作淋浴露，让小树痛痛快快地洗了个澡。 　　我爱夏天的雨！ 夏天的雨四年级作文 篇4 　　 雨前 　　只见一阵阵狂风吹来，地上的灰尘被吹在半空中，几只麻雀落在地上，乌云渐渐聚集，晴朗的天空一下子被乌云笼罩，人们在阳台上忙着收衣服。一道闪电劈下来，接着天空打了一个响雷，那雷声惊天动地，轰隆隆的一声，好像一幢高楼大厦瞬间倒塌的声响。 　　 雨中 　　“刷刷刷刷，刷刷刷刷……”天空中下起了雨。哇!雨越下越大了，夹带着风倾斜倒下来，刚才的刷刷声立刻变成了哗哗声。雨落在砖瓦上，变成了玩滑梯的孩子;雨落在地面上，变成了来到人间的仙女;雨落在窗户上，变成了敲门人……雨水滋润着大地，当然还有雷电陪伴。雷电似乎是一个优秀的乐队，奏起大自然的乐章，雨水是一位舞蹈者，伴着音乐从空中跳到地面，时时展现自己优美的舞姿。等雨跳完舞，那雨落到地面上的水花便是观众的掌声。一个乐队，一位舞者，这是多么精彩的演出! 　　 雨后 　　雷电雨水的表演完毕，天空的东边出现了一座彩虹桥，这是我看到的彩虹里最清楚的一道，它是那么美：有红，橙，黄，绿，青，蓝，紫这七种颜色。它是那么大：从天的东边一直通往远处，远得看不见另一半的彩虹。 　　这是美丽的雨!这是舞动的雨!这是夏天的雨! 夏天的雨四年级作文 篇5 　　七八月份的天气就像孩子的脸，说变就变。这不要下雨了，天空中的一片片黑压压的乌云从西南角飘来。空气闷闷的，树枝一动不动。过了一会天空刮起了大风，树枝在风中呻吟。一阵阵雷声从头顶滚过，震得人胆战心惊。 　　当妈妈来小饭桌接我下楼时，天空下起了雨。起初雨不大，可淅淅沥沥的雨点却很大。我想：“这场雨不会下大吧！”没想到刚坐进出租车，天空就电闪雷鸣。夏天的雨真是与众不同，就好像是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的，顺着她那刁蛮、火辣的脾气，说下就下，且爆发力极强，让人猝不及防。雨越下越大，从车窗向远望去，我的视线模糊了，树啊、房子啊都看不清了。路上的行人都躲了起来，雨太大了，车窗的雨刷器也失去了功能，前面一片白蒙蒙，为了安全，车只好慢下来。好不容易到家了，我们跑进屋，全身都淋湿了，再进阳台一看，呵全是水。我又向窗外望去，雨中还带着豆粒大的冰雹。楼房上的排水管哗哗的流着，像小河流水一样。 　　渐渐地，渐渐地，雨小了，乌云也散开了一些，太阳出来了，我赶紧打开窗户，清新的空气迎面而来。路上的积水有半尺多深呢！车辆开始行驶，路上的行人也多了起来。只可惜那些小花、小草儿们，受到了这阵暴风雨的侵袭，有的匍匐在地；有的折腰断臂；五彩缤纷的花瓣洒落一地。过了一会，云散尽了，又是一个好天气。

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我帮大家整理的夏天的雨四年级作文8篇，希望能够帮助到大家。 夏天的雨四年级作文 篇1 　　暑假的一天，我上完游泳课回到家，正要休息休息。这时，刚刚还明亮无比的天空，顿时被黑暗笼罩了。我站在阳台上，看到天空乌云密布，天空的云像被神仙用黑色的油漆刷了一遍。我心想：看样子要下大雨了。楼下不时传来大家的呼喊声：“要下雨了！要下大雨了！”“我家的衣服还晾在外面呢！” 　　突然，大风“呼呼呼”地刮了起来，大树被大风吹得东倒西歪，小草像做错事的孩子都低下了头，小鸟在空中飞舞着，好像在说：“大家快避避雨。”突然，一道闪电从天而降，看起来十分耀眼，又觉得像巫婆的手，雷公公也赶忙打起鼓来，“轰隆隆，轰隆隆……”雨点弟弟唱着欢快的进行曲来了，发现人间有许多好玩的地方，决心下去好好地玩耍玩耍。一个个小雨滴背起降落伞勇敢地从云朵中跳下来，落在窗户上，发出“滴答滴答”的响声，好像在宣布它们成功着陆了。雨姑娘看到雨弟弟这么调皮生气极了，随手把一盆水倒了下来，只听见“哗啦啦……哗啦啦……”下起了倾盆大雨。 　　夏天的雨来得快，也走得快。不一会儿，雨停了，天空又亮了起来，一道美丽的七色彩虹像拱桥一样架在空中，给夏天增加了几分神秘的色彩。 　　夏天的雨给我们带来了凉爽，好不快活。 夏天的雨四年级作文 篇2 　　清晨时分，天气凉爽，奶奶带着我和弟弟到附近的公园游玩。 　　当太阳开始高升的时候，温度也在不断的攀升，汗水从毛孔里逐渐渗透出来，让人的心情不免变得糟糕。 　　忽然，天边传来一声响雷，淅沥沥的雨点不期而至，像一个久未谋面的老友，带来了轻柔的问候。 　　我没有理会奶奶的呵斥，独自走进细密的雨幕，任由雨点滴落在脸庞，感受着丝丝的凉意，这是夏天带来的馈赠，错过未免也太过可惜。 　　但我的任性并没有持续太久，雨点越来越大，像连串的珍珠从空中重重的落下，狠狠的砸在地面，那溅射开来的水珠，好似天然的水晶一般，晶莹剔透，让人不胜欣喜。 　　奶奶带着我和弟弟早已躲入屋檐下，和很多陌生人站在一起，我们每个人的身上都沾染了一抹湿气，却无人抱怨，相反我们都面带笑容，兴高采烈的讨论着这一场雨。 　　我将手伸出屋檐，看着雨点滴落在手心，那感觉痒痒的，酥酥的，好像有羽毛在手心拨动，我嬉笑着，将水泼向身边的人，他们并没有责怪我这不懂事的举动，只有奶奶的责怪声萦绕耳边，我做错了吗？他们为何都在大笑呢？ 　　大雨来得快，去得也快，它仿佛无意让我们享受太多，又急匆匆的赶往下一个地点，将这凉意带给另一群人。 　　太阳重新冒出了头，地面上的热气混合着湿气扑面而来，毫不讲理，面对这横行无忌的肆虐，我的心情又开始变得沉重，可是发梢上残存的雨滴却在提醒我刚才的经历。 　　是啊，为何总要贪心呢，我摇摇头，曾经拥有不是更显珍贵吗？ 夏天的雨四年级作文 篇3 　　七八月份的天气就像孩子的脸，说变就变。这不要下雨了，天空中的一片片黑压压的乌云从西南角飘来。空气闷闷的，树枝一动不动。过了一会天空刮起了大风，树枝在风中呻吟。一阵阵雷声从头顶滚过，震得人胆战心惊。 　　当妈妈来小饭桌接我下楼时，天空下起了雨。起初雨不大，可淅淅沥沥的雨点却很大。我想：“这场雨不会下大吧！”没想到刚坐进出租车，天空就电闪雷鸣。夏天的雨真是与众不同，就好像是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的，顺着她那刁蛮、火辣的脾气，说下就下，且爆发力极强，让人猝不及防。雨越下越大，从车窗向远望去，我的视线模糊了，树啊、房子啊都看不清了。路上的行人都躲了起来，雨太大了，车窗的雨刷器也失去了功能，前面一片白蒙蒙，为了安全，车只好慢下来。好不容易到家了，我们跑进屋，全身都淋湿了，再进阳台一看，呵全是水。我又向窗外望去，雨中还带着豆粒大的冰雹。楼房上的排水管哗哗的流着，像小河流水一样。 　　渐渐地，渐渐地，雨小了，乌云也散开了一些，太阳出来了，我赶紧打开窗户，清新的空气迎面而来。路上的.积水有半尺多深呢！车辆开始行驶，路上的行人也多了起来。只可惜那些小花、小草儿们，受到了这阵暴风雨的侵袭，有的匍匐在地；有的折腰断臂；五彩缤纷的花瓣洒落一地。过了一会，云散尽了，又是一个好天气。 夏天的雨四年级作文 篇4 　　夏天的早上，天上下起了蒙蒙细雨。雨中，景物一片朦胧，但却如此美丽。雨滴敲击着地面，发出沙沙的声响，没有地方遮挡的鸟儿叽叽喳喳的不知躲哪儿才好，沙沙的雨声和叽叽喳喳的鸟叫声奏出了一首动听的歌曲，屋内的人感叹着这是多么动听的声音，屋外的人感叹着雨中的景物是那么的美丽。 　　到了中午，雨停了，让我们走出房屋去看那带着雨珠的花朵、长得碧绿的小草、长出嫩芽的柳枝、长高了的小树、被雨淋软的土地、爬到叶子上的小蜗牛。 　　雨后的景色是那么美丽，雨后的空气是那么清新，雨后的孩子是那么开心，雨后的小鸟飞得好高好高，叽叽喳喳的叫声传遍了世界的每一个角落，人们开心的在野外玩耍，高兴的喊叫着，感谢雨给他们带来了清凉，送走了炎热。这时，淘气的孩子叫了起来，看，彩虹！人们连忙抬头看向天空，真的，天边有一道彩虹！人们惊讶的叫了起来。雨，你给我们带来了清凉，给我们带来了太多太多的惊喜，我们喜欢你！ 夏天的雨四年级作文 篇5 　　俗话说得好：“夏天就像娃娃的脸，1日变3变。”这不，刚才还艳阳高照，这会儿就乌云密布了。 　　我打开窗户1看，大片大片的乌云像被打翻的墨水瓶1样，乌黑乌黑的。“呜，呜”，风叔叔来了，疯狂地吹着，仿佛要把整个世界吹倒。闪电撕破昏暗的天，像1条矫健的金龙在云朵里穿梭，10分刺眼。雷公也来凑热闹，敲起大鼓。“轰隆隆”，1阵沉闷的雷声震耳欲聋，冲出浓云的束缚，撕破云层，解脱出来，就像地球爆裂了，“沙、沙、沙”，几滴雨点落了下来。“啪、啪、啪”，雨声清脆地响了起来。“哗、哗、哗”，瓢泼大雨冲下来了。雨水落在4周的屋顶上，1道道“瀑布”从天而降。雨越下越大，4周的房子、树木都看不见了。风呼呼地吹，小树都被打得弯下了腰，连新建楼房上巨大的广告牌也被吹到了地上。 　　过了1会儿，雨停了，风也停了，太阳出来了。 　　我从房子里奔出来，看见院子里有1些冰雹在阳光下闪闪发光。我恍然大悟：“这是冰雹雨呀！” 夏天的雨四年级作文 篇6 　　六月的天，就像孩子的脸，说变就变。这不，刚才还就是睛空万里，这会儿就狂风大作。不知何时，一大片一大片乌云像赶集似的聚拢来。霎时，天地一片黑暗。这时，一道刺眼的闪电从天空中划过，像就是把天空划了一条大口子，紧接着“轰隆隆”一声震耳欲聋的巨响在空中炸开，豆大的雨点从空中砸下来。天地之间就像挂着一幅无比宽大的雨帘。雨点打在屋顶上、雨棚上“叭叭”作响。风趁着雨势更加地肆虐，花草树木在风雨中儿狂舞。不一会儿，地上水流成河。 　　雨渐渐地停了，乌云一扫而光，太阳又露出了红红的笑脸。知了又开始唱起“热啊！热啊！”，青蛙也“呱呱……”地哼着小曲来凑热闹。 　　这就就是夏天的雨，来得快，云得也快。 夏天的雨四年级作文 篇7 　　夏天的雨，就是最激情的。雨打在屋檐上，玻璃上发出‘哗啦啦“的声音，让人不禁认为夏雨就像一只发了疯的蜜蜂，不停在鸣叫。被夏雨打到脸上的滋味可不好尝，它像一块小石头扔到脸上，很疼的。 　　夏天的雨真就是与众不同，就好像就是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的，顺着她那刁蛮、火辣的脾气，说下就下，且爆发力极强，让人猝不及防。看地上，雨狠狠地敲击着地面，泛起数不清的水泡，好象就是夏姑娘正发泄着心中的不快。 　　再看看天上，更就是不得了，天上的乌云就像脱缰的天马，如潮水一般滚滚而来，吞噬了整个蓝天，不留一丝空隙。时不时，一道刺眼的闪电划破长空，随后伴随着一阵爆炸似的雷声，可见夏姑娘的愤怒已经到了及至。 　　那场雨打破了我们在教室的宁静，让我们的上课思维转到了窗外的倾盆大雨。到了放学的时候，雨似乎还没有发泄完，他任就是在那大哭着，害我们只能变成一只只”落汤鸡“而缓解他内心的风怒，在路上，大雨湿透了我们的全身，因为他认为这样能感到快乐！ 　　雨，在有些地方就是求之不得的，但我却有些不耐烦他了，他总就是在不需要他到来的时候来临。 夏天的雨四年级作文 篇8 　　春天的雨是柔和的，秋天的雨是绵绵的，冬天的雨是阴冷的，唯独夏天的雨，是猛烈的。 　　夏天的雨来得总是那么让人措不及防。只要一听到“啪啪”的声音，我就知道一场倾盆大雨马上就要来了。如果你的动作不够快，连雨伞都来不及打开，豆大的雨点就打下来了。夏天的雨点又大又急，打在雨伞上、汽车上、雨棚上和树叶上，到处都可以听到乒乒乓乓的声音。那是雨点们在举行一场夏天的音乐会。那一声声简单而有规律的声音，一定会使你感到心情舒畅吧！有时候，你走到汽车旁时，细心的人一定会发现雨点激起的一朵朵水花，偶尔一不小心，水花便会溅在你的手臂上，那时，你肯定会觉得有一点清凉的感觉！ 　　不一会儿，地上便到处都是小水坑。汽车从上面开过时，便踏起水花四处飞溅。这时，你如果刚好从旁边经过的话，那你就太倒霉了，因为，这会使你的衣服瞬间湿透。但是，对于小孩来讲，踩踏水坑却是乐趣。 　　下雨的时候，一般会伴着大风、闪电和响雷。这时的风可不像以往这么温柔了，它像发了疯似的，张牙舞爪。树被它吹得东倒四歪，像一个弱不禁风的老人。这时的雷也不甘示弱，它开始用力地怒吼，时不时会把我们吓得脸色苍白。闪电偶尔也会恶作剧一下，在你没有准备好时，哗啦啦地划出一道道路火花。 　　夏天的雨，真像一头凶猛的野兽，但心地却又是如此的善良！它为饥渴已久的花草树木捎来了甘露；为炙热的大地送来一片清凉；为劳累的人们带来新鲜的空气。我爱夏天的雨！

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是我收集整理的夏天的雨四年级作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 夏天的雨四年级作文300字 篇1 　　春天还没有走远，夏天便迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。 　　清晨，我一起床，就听见“哗啦啦”的声响，我跑出去一看，天空中飘起了雨。我迫不及待地穿好衣服，撑一把旧雨伞，一个人跑到院子里，享受夏天的雨带给我的惊喜。 　　天地间像挂着一个宽大的雨帘，雨水滴在瓦片上，水花四溅，整个屋顶被一层薄雾笼罩着。雨打在树叶上，树叶洗去一身的灰尘，变得晶莹剔透。雨落在池塘，水中的鱼儿受了惊吓，游到水底躺了起来。 　　雨哗哗地下，雨模糊了人们的视线，整个世界变得虚幻起来。 　　渐渐地，渐渐地，雨小了。雨一停，乌云消散，天被雨清洗过，湛蓝的天，像一块巨大的蓝色水晶。万丈阳光照耀着大地，彩虹也出现了，像一座天桥似的挂在宽大无比的天空。 　　雨，是夏天最好的伙伴。我渴望夏天的雨，像小鸟渴望天空，像小草渴望泥土，像骏马渴望草原…… 夏天的雨四年级作文300字 篇2 　　夏天到了，雨也随之而来。 　　今天下午，天突然闷热起来，我就像热锅上的蚂蚁，不断的扇着电扇。趴在窗台上，向着天空张望，乌云一片接着一片挡住了蓝天、太阳，它正传递着一个消息：要下雨了。 　　没过多久，天空中落下了倾盆大雨，顿时，地上的人闹翻了天，一个个慌慌张张地找避雨处，雨像线一样下着，发出“沙沙沙”地响声。地上很很快湿了，凹地里堆满了水，雨水铺打着地面，打在了水坑中，有时会翻起一个水泡，像鱼儿吐泡泡，泡泡爆炸后会变成一个漏斗形的东西，最后消失得无影无踪。转眼到了晚上，一阵大风吹过，雨顿时乱了套，雨像路上的行人一样乱闯，又像断了线的珍珠一样落在地上溅起了一层层水花。雨铺天盖地的下，下的是那样大，而我却高兴极了。雷电交加更让这次雨变的可怕起来，闪电闪过，黑夜变成了白昼，雷“轰”的一声响起来，像天公发怒，像天公怪罪人间，而雨就是它的眼泪。 　　夜深了，雨逐渐停了，雨后的空气格外清新，树、草上还有雨珠，叶子在灯光的照耀下，闪烁着亮光，洗过“澡”后的植物变得精神极了。 　　啊！下雨真好。 夏天的雨四年级作文300字 篇3 　　今天，我站在阳台上正吹着风。忽然，几滴雨星滴落在我的头上。还没等我缓过神来，倾盆大雨已经疯狂地下了起来。我一下子措手不及，衣服都快被雨淋湿了，急忙跑进屋内。真怪了，我不但没有生气，反而对这雨有了兴致，想欣赏一下。 　　夏天的雨真就是与众不同，就好像就是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的，顺着她那刁蛮、火辣的脾气，说下就下，且爆发力极强，让人猝不及防。看地上，雨狠狠地敲击着地面，泛起数不清的水泡，好象就是夏姑娘正发泄着心中的不快。 　　再看看天上，更就是不得了，天上的"乌云就像脱缰的天马，如潮水一般滚滚而来，吞噬了整个蓝天，不留一丝空隙。时不时，一道刺眼的闪电划破长空，随后伴随着一阵爆炸似的雷声，可见夏姑娘的愤怒已经到了及至。 　　看着看着，雨越下越大，一层雨帘把窗户遮得严严实实，外面的东西几乎看不清了。 　　说来就来，说走她就走了。还没下多久，雨就慢慢停住了，乌云也散开了一些，雷声也越来越少了。我又打开了阳台上的门，走了出去，一阵阵凉风扑面而来，比雨前的风强多了。房顶上的雨水哗哗地往下流，交织成一首动听的交响乐。看来，夏姑娘的心情也好多了。 　　夏天的雨真怪，怪里透着有趣与可爱。 　　我喜欢夏天的雨！ 夏天的雨四年级作文300字 篇4 　　夏天的雨，就是最激情的。雨打在屋檐上，玻璃上发出‘哗啦啦“的声音，让人不禁认为夏雨就像一只发了疯的蜜蜂，不停在鸣叫。被夏雨打到脸上的滋味可不好尝，它像一块小石头扔到脸上，很疼的。 　　夏天的雨真就是与众不同，就好像就是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的，顺着她那刁蛮、火辣的脾气，说下就下，且爆发力极强，让人猝不及防。看地上，雨狠狠地敲击着地面，泛起数不清的水泡，好象就是夏姑娘正发泄着心中的不快。 　　再看看天上，更就是不得了，天上的乌云就像脱缰的天马，如潮水一般滚滚而来，吞噬了整个蓝天，不留一丝空隙。时不时，一道刺眼的闪电划破长空，随后伴随着一阵爆炸似的雷声，可见夏姑娘的愤怒已经到了及至。 　　那场雨打破了我们在教室的宁静，让我们的上课思维转到了窗外的倾盆大雨。到了放学的时候，雨似乎还没有发泄完，他任就是在那大哭着，害我们只能变成一只只”落汤鸡“而缓解他内心的风怒，在路上，大雨湿透了我们的全身，因为他认为这样能感到快乐！ 　　雨，在有些地方就是求之不得的，但我却有些不耐烦他了，他总就是在不需要他到来的时候来临。 夏天的雨四年级作文300字 篇5 　　夏天的雨不像春雨那么温柔，也不像秋天的雨那么微冷，更不像冬雪那么寒冷。夏天的雨很凉爽，像一个躲躲藏藏的孩子，又像一支美妙的交响乐 　　大树上的知了在发疯似的叫着“知了”“知了”……小汽车被太阳烤成了不敢触碰的大火炉。在家中，电扇”呼呼”的转动着，空调“嗖嗖”的吹着。狗吐着舌头流汗…… 　　“轰隆隆—”，随着一道闪电，一声雷响，天空落下了一颗颗雨滴，落在地上，像碎钻。过了一会儿，雨滴成了雨帘。一群孩子带着伞出来玩耍、嬉戏；知了回自己家里，舒服的睡大觉，不再吵闹；大树、小草享受着甘甜的雨水；小汽车又洗了个舒服的凉水澡；小狗也和孩子们一起玩耍；家里，风扇和空调都休息了，楼道中人们观赏着这赏心悦目的雨景。 　　我拿着雨伞走出去，也想加人这些玩雨的孩子们中。这时，雨帘成了雨丝，我刚跑下楼去，要与他们这一群孩子们聊天、玩耍、嬉戏时，雨像一个关了的水笼头，又像一个比较害羞的小孩子，总爱躲躲藏藏，这不，又躲了起来。太阳不知从哪冒了出来，山变得清晰了，空气变得新鲜了，彩虹出来了。 　　夏天的雨，真美！真凉爽！ 夏天的雨四年级作文300字 篇6 　　西天缓缓地飘来几片乌云，天空渐渐地暗了下来，乌云的脚步越走越快，形成了一只巨大的黑手，笼罩了个天空。远处的青山不见了；城市也仿佛被刷了一层黑漆，空气潮湿而又闷热，让人透不过气来，一副死气沉沉的感觉。 　　突然，一阵强风呼啸而来，树木剧烈地摇晃着身子，房子仿佛也站不稳似的跟着摇晃。紧接着，瓢泼的大雨“哗哗哗”地倒下来，大步流星地朝东方飞奔而去。雨点时缓时急，形成了一道道水帘，如同千军万马挥舞着大旗，气势汹汹地向我们杀过来。那轰隆隆的雷声，就是洪亮有力的战鼓声；哗哗哗的雨声，就像兵器相撞时发出的声音，整个场面气势磅礴。 　　慢慢的，雨小了，风也停了，战火熄灭了，战场恢复了平静。远处的小山上，雪白的云雾从山沟里飞泄而下，像一群婀娜多姿的仙女，轻柔地挥舞着长袖，翩翩起舞，宛如人间仙境般迷人。 　　我静静地凝视着窗外，如果此时的我站在云雾之间，呼吸着新鲜的空气，眺望着宁静的城市，那该多好啊！ 夏天的雨四年级作文300字 篇7 　　俗话说：“春雨贵如油"，可我认为，夏天的雨同样也很美妙。 　　天气闷热极了，树上的叶子被晒蔫了，人们多么希望下一场雨啊！小雨点们好像读懂了人们的心思了一样，乘着云朵飞机，来到半空中，大地刮起了一阵燥热的风，将大家吹得更加心烦意乱。“轰”地一声，一道闪电划破了天空，书写了一个潇洒的“之”字。人们抬头一看，小雨点们正在空中朝他们招手呢！接着小雨点纷纷抓紧了降落伞，来到地面上玩耍。黄豆粒般大小的雨点刚滚落下来，地面上就升腾起一阵阵雾气，飘到半空中，像仙女的衣带一样，环绕在雨点身边，越来越多的雨点洒了下来，就像天上打翻了一盆水，变成了倾盆大雨，不停发出“啪啪”声，好像在演奏一首大自然的交响乐，清脆悦耳。雨越下越急，成千上万的雨点在天地间连成一道珠帘，和薄如轻纱的雾气缠绕在一起，楼房、树木都被吞没了，像走进了童话世界一般。 　　夏天的雨有一个特点：它来得快，去得也快，当闪电和雨点共同演奏完交响乐的最后一个音符后，大雨停了下来，太阳又从云朵后面露出金灿灿的笑脸。 　　这场雨带走了暑气，给人们送来了凉爽，多美妙的一场夏雨啊！ 夏天的雨四年级作文300字 篇8 　　夏天就像一个坏了的水龙头一样，你永远不会知道它什么时候会滴水，本来今天是个晴天才对，可是不知天空从哪里变出了一堆乌云，他们像是七宗罪里的恶魔一般，逃出了镇压他们的“地狱”，一瞬间天空乌云密布，空气变的有些闷热，地球好像被一个巨大的锅盖盖住了一样，大地像一个桑拿房，花草不再像以前一样健康，好像生病了，天空变得昏暗起来。忽然几道闪电从空中劈了下来，声音震耳欲聋，这时我才意识到肯定是要下雨了。 　　刚开始雨滴像钻石一般砸落地上，滴答滴答像在弹钢琴一样，过了一会儿小雨滴成群结队地从空中下来，像一个个从飞机上跳下来的伞兵，落在地上的雨滴好似给大地带上了一顶顶镶满金银珠宝的皇冠，路旁的大树则是像雨中依然不动如山的军人，而小草则是大口大口地畅饮这些雨水。行人们都穿上了雨衣，远远望去像是会走路的水果，五颜六色的，小孩早就饥渴难耐，他们穿上雨鞋冲出家门，在雨中乱舞、尖叫、玩耍、踩水。 　　雨停了，天空恢复了往常的样子，不知为什么空气像被过滤了一样非常清新，离别时那些雨精灵还给我留了一个礼物：彩虹。 　　以后真希望能多下点雨，这样就能和雨精灵们多玩一会了！

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是我精心整理的夏天的雨四年级作文9篇，欢迎大家分享。 夏天的雨四年级作文 篇1 　　俗话说：“春雨贵如油"，可我认为，夏天的雨同样也很美妙。 　　天气闷热极了，树上的叶子被晒蔫了，人们多么希望下一场雨啊！小雨点们好像读懂了人们的心思了一样，乘着云朵飞机，来到半空中，大地刮起了一阵燥热的风，将大家吹得更加心烦意乱。“轰”地一声，一道闪电划破了天空，书写了一个潇洒的“之”字。人们抬头一看，小雨点们正在空中朝他们招手呢！接着小雨点纷纷抓紧了降落伞，来到地面上玩耍。黄豆粒般大小的雨点刚滚落下来，地面上就升腾起一阵阵雾气，飘到半空中，像仙女的衣带一样，环绕在雨点身边，越来越多的雨点洒了下来，就像天上打翻了一盆水，变成了倾盆大雨，不停发出“啪啪”声，好像在演奏一首大自然的交响乐，清脆悦耳。雨越下越急，成千上万的雨点在天地间连成一道珠帘，和薄如轻纱的雾气缠绕在一起，楼房、树木都被吞没了，像走进了童话世界一般。 　　夏天的雨有一个特点：它来得快，去得也快，当闪电和雨点共同演奏完交响乐的最后一个音符后，大雨停了下来，太阳又从云朵后面露出金灿灿的笑脸。 　　这场雨带走了暑气，给人们送来了凉爽，多美妙的一场夏雨啊！ 夏天的雨四年级作文 篇2 　　夏天的雨说来就来。这不，刚才还晴空万里，现在天空中则有两团大乌云，黑压压的，让人心情很压抑。 　　“哗啦啦……”伴随着一声声雷鸣，下起了瓢泼大雨，只见那雨像断了线的珠子从天而落，真真实实打在人身上，还微微有些疼痛。大雨似勤劳的清洁工，冲刷着地面、房屋，大雨又似辛勤的园丁，浇灌着花朵、小草。它们早早就张开了大嘴，等待着雨水的滋润，柳树也趁此洗起了头发，花儿草儿喝的很饱，咧起了嘴巴，泥土变得松软，像是被雨感化了。人们还没料到要下雨，遮着头飞奔到家里。先前那些活跃的小动物们早已不知去向，也许它们躲到什么地方避雨去了。雨依然哗哗地下着，路上的行人也渐渐少了，似乎都在等着雨变小了，再次出门。 　　渐渐地，雨小了起来，如一颗颗豆大般的珍珠，冰凉的雨水落在河里，激起一圈圈涟漪。那雨声、风声奏成了一支交响乐，更为雨天增加了些情趣。人也多了起来，一把把雨伞犹如盛开的花朵绚丽多彩。天气似乎也没有先前那样燥热，聒噪的知了也都出来唱起了小曲。 　　雨停了，出现了漂亮的彩虹，太阳也不再躲藏，笑着出来了，空气格外清新，不知是不是青蛙也感到了愉快，唱起了欢快的歌，柳树洗完头发也让天然的吹风机吹舞蹈起来。一切都变得顺畅起来。 　　阳光彩虹总出现在风雨之后，只有历经艰难险阻才能收获美好。 　　我爱夏天的雨，也爱雨无私奉献、默默无闻浇灌花草树木、清洁街道的品质。 夏天的雨四年级作文 篇3 　　夏天的雨酣畅淋漓，是清爽的，是美好的。我喜欢夏天的雨。 　　一个下午，太阳恶狠狠地烤着大地，把一个鸡蛋掉在地上，恐怕也能立马煎熟。一只只知了异口同声地大喊“热啊！热啊！烦死了！”各种植物也都蔫了头，毫无生气，垂头丧气的。而我，也几乎是被烤干了，豆大的汗珠从头上一颗一颗地砸了下来。 　　就在这个时候，天上突然乌云密布、狂风大作、电闪雷鸣……一场突如其来的大雨倾盆而下，就像一张大网把天空罩住了，把毒辣太阳也浇灭了。顿时泥土的芬芳迎面扑鼻而，清爽的感觉油然而生。啊！太好啦！下雨了，天，终于不那么闷热了。 　　雨小了一点点，我和小伙伴们赶紧翻出雨衣，穿上就冲到雨中去玩耍。这一滴滴雨就像是一个个精神抖擞的神兵一样，刷刷地飞降下来。我们伸出舌头，品尝一下这大地的乳汁，凉丝丝、甜津津的。 　　这一场雨，滋润了万物。给人类带来了清凉，给大地带来了滋润。小草更绿了，柳树变壮了。一个个孩子在踩水玩耍，玩得不亦乐乎。我们正在观赏雨中的美景时，一丝阳光从刚刚密布的乌云后面偷溜出来。阳光与雨水的混合，折射出美丽的彩虹。 　　哇，快看快看，有彩虹啊有彩虹！这时候，乌云全散了，雷电在阳光的照耀下也不敢再得意了，慢慢地消失了。而阳光经过倾盆大雨的洗礼，也不那么恶狠狠了。 　　我喜欢夏天的雨，总是给人带来清爽、舒服和美好！ 夏天的雨四年级作文 篇4 　　这天，天气格外的闷热，池塘里的鱼儿都探出了小脑袋，鸡迟迟地不肯进鸡窝，许多的蚂蚁都匆匆忙忙地搬家…… 　　突然，一声闷雷，街上的许多行人都匆忙地赶回家，天上乌云密布，一下子黑了下来，闷雷一声响过一声，似乎想挣脱乌云的包裹。刹那间一道闪电“劈开”了乌云，雷声天上放肆地大笑，发出震耳欲聋的响声，仿佛想把人的耳朵震聋。风也不甘示弱，它们使出了浑身的解数，吹得人睁不开眼睛，只有大树挺直了腰背，仿佛在迎接它们挑战。紧接着黄豆般大的雨点从天而降，打在人身上生疼生疼的。 　　雨越下越大，像断了线的珠子似的往下掉，像在给万物洗澡。花、草、树全湿了，它们沐浴在大雨里仿佛在享受大雨的甘甜。雨点打在玻璃上，发生啪啪的响声，仿佛在为劳累了一天的人们奏乐。大街上人来人往，每人都撑着一把伞，远远望去，大街成了花的海洋。 　　雨过后，天显得格外的亮堂，格外的清爽。阳光照在水珠上，一闪一闪的格外美丽。空气也格外的清新，让人感觉心旷神怡。 　　啊！夏天的雨，你犹如一场甘露，滋润了万物，啊！夏天的雨，你陶醉了人们！啊！夏天的雨，我爱你！ 夏天的雨四年级作文 篇5 　　 雨前 　　只见一阵阵狂风吹来，地上的灰尘被吹在半空中，几只麻雀落在地上，乌云渐渐聚集，晴朗的天空一下子被乌云笼罩，人们在阳台上忙着收衣服。一道闪电劈下来，接着天空打了一个响雷，那雷声惊天动地，轰隆隆的一声，好像一幢高楼大厦瞬间倒塌的声响。 　　 雨中 　　“刷刷刷刷，刷刷刷刷……”天空中下起了雨。哇!雨越下越大了，夹带着风倾斜倒下来，刚才的刷刷声立刻变成了哗哗声。雨落在砖瓦上，变成了玩滑梯的孩子;雨落在地面上，变成了来到人间的仙女;雨落在窗户上，变成了敲门人……雨水滋润着大地，当然还有雷电陪伴。雷电似乎是一个优秀的乐队，奏起大自然的乐章，雨水是一位舞蹈者，伴着音乐从空中跳到地面，时时展现自己优美的舞姿。等雨跳完舞，那雨落到地面上的水花便是观众的掌声。一个乐队，一位舞者，这是多么精彩的演出! 　　 雨后 　　雷电雨水的表演完毕，天空的东边出现了一座彩虹桥，这是我看到的"彩虹里最清楚的一道，它是那么美：有红，橙，黄，绿，青，蓝，紫这七种颜色。它是那么大：从天的东边一直通往远处，远得看不见另一半的彩虹。 　　这是美丽的雨!这是舞动的雨!这是夏天的雨! 夏天的雨四年级作文 篇6 　　夏天的雨真美丽，可爱的小雨滴变化多端，可爱的小雨滴哗哗响。 　　雨从空中洒向各个角落，雨滴像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。雨从屋檐、墙头、树叶上跌下来如同断了线的珍珠一样，最后又连在一起，形成水柱。 　　风呼呼地刮着，雨哗哗地下着，水塘里的荷花，有的是白色的，像新娘子穿着婚纱；有的是粉色的，像可爱的小娃娃；还有的是黄色的，昂首挺胸的站着，又美丽，又好看。 　　树林里的孩子成群的在一块儿，他们拿着雨伞在一起转圈，像一朵开放的花一样。他们围着大树跳舞，一起泼水，听滴答的雨水声，我看见他们玩的那么快乐，也真想冲出屋子和他们在一起玩耍。雨越下越大，可这些天使般的孩子依在雨中玩耍，久久不愿离去。整个树林充满了雨滴声和孩子们的嬉戏的声音，大树哥哥也跟着他们一起笑起来。 　　风夹着雨，雨抱着风，夏天的雨是上帝，带来快乐，我爱夏天的雨。 夏天的雨四年级作文 篇7 　　“轰隆，轰隆隆……”伴随着雷声，一场夏天的雨终于降落在人间。 　　这时的我，正在泳池里游泳。我抬起头来望着天空，天不再湛蓝，仿佛失去了光彩一般，显得死气沉沉。忽然，天空一暗，雨水便噼里啪啦地往下滴落，开始冲刷地上的灰尘。它，毫不留情地打在了我的脸上，也铭刻在我的心底。这，是一场夏天的雨！让我久久不能忘怀的雨。 　　雨越下越大，原本温柔的它不再温柔，而是变得冰冷。这种冷，我从未体验到，像寒冰一样，毫不留情地向我的心里扎去。我的视线变得越来越模糊，都快看不清岸上了。 　　“快点上来，都下雨了，泳池里的人快点上来！”这句话把我拉回了现实。回了现实。“赫赫，下雨了，快点上来，不然会感冒的！”看到爸爸一脸担忧的样子，我吐了吐舌头，游到岸边。 　　换好了衣服，雨下得更大了，也更猛烈了，像一头发疯的狮子敲打着窗户，令人心头一阵悸动。我不禁陷入了深深的沉思：夏天的雨，原来是这么威风！ 　　可是我又发现，这只是夏雨的一面。回家的路上，我撑着一把伞在雨中漫步。这时的雨，像个小姑娘，温柔而又优雅。雨声就像美妙的歌声，倾诉着一件又一件令人感动的故事。这时我才知道，事物都拥有两面性，我身边的雨，也一样。 　　“哗啦哗啦……”夏天的雨，随着太阳的出没而更加精彩纷呈。 夏天的雨四年级作文 篇8 　　夏天的雨总是骤然而作，戛然而止，来的粗犷，来的豪爽，杀你个措手不及。 　　今天下午，我上完英语课回家的路上就亲身体验了一回。刚刚还是晴空万里，眨眼功夫，天空就黑沉沉地拉下了脸，狂风夹着沙土迎面扑来，马路两旁的树枝被风吹得东摇西晃似乎要倒下来，紧接着响雷一个接一个，我一看情况不妙，赶紧找了个地方躲起来。果不其然，只一会功夫，雨就哗啦啦的下了起来，雨中还夹杂着雷声，豆大的雨点狠狠地敲击着地面，一阵紧似一阵。不一会儿，地上的水已经汇成了一条小溪。马路两旁的小树、也被雨水打得东倒西歪，马路上的行人更是寥寥无几，只剩下汽车在雨中散步…… 　　大约过了半个小时，雨停了，太阳公公也露出了灿烂的笑容，小树也直起了腰，路上的行人也多了起来，只是积水淹没了整条街道，汽车、电动车都在水中行驶，走路的人们也都是两脚湿湿的...... 　　夏天的雨真奇妙！来也匆匆去也匆匆！我爱夏天的雨！ 夏天的雨四年级作文 篇9 　　暑假里的一天，天气闷热闷热的，太阳火辣辣地烤着大地，知了也在树上不停地叫“知了，知了。”好像在说：“太热了。” 　　蔚蓝蔚蓝的天空上，飘着朵朵白云。因为没有风，所以它一动也不动，好像成千上万只小兔子躺在蓝天上睡着了似地。 　　只见楼下的花园里，以前鲜红的玫瑰花，现在已经变成枯黄色的了。我摸了摸，呀！好干呀！再看看旁边的小草，耷拉着头，好像被人重重地踩了一下似的。 　　一位老爷爷坐在一棵白杨树下乘凉，左手拿着扇子不停扇，右手拿着毛巾在擦汗。老爷爷旁边还趴着一只小狗，这只小狗耷拉着耳朵，伸着舌头，好像快睡着了似的。 　　突然，刮来了一阵大风。太阳公公好像是接到命令似的，急忙藏在云层里，再也不露面了。风越刮越大，天越来越暗。几个小孩子吓得急忙跑回家，几位阿姨跑下楼收衣服，，还没收完衣服，但是雨点已经往下掉了。 　　刚开始，雨点还挺小。雨越下越大，不一会儿，像豆子一样大的雨滴开始往下砸，在地面上溅起了水花。此时天空中好像有人拿盆往下泼水似的。渐渐的，小草把头抬起来了。玫瑰花也回复了以前那鲜红的颜色。就连我家院里的汽车也特别开心，好像在说；“这真是一场及时雨呀！”我站在阳台把手伸出去，啊！是多么凉爽呀！ 　　忽然，雨越来越小。又过了几分钟，雨停了。天空更蓝了，白云更白了，小草更绿了，小花更红了。我急忙冲下楼去，啊！空气真清新啊！这真是一场及时雨啊！

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我收集整理的夏天的雨四年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 夏天的雨四年级作文 篇1 　　春天的雨是细腻的，夏天的雨是猛烈的，秋天的雨是凄凉的，冬天的雨是萧瑟的，现在正是初夏时节，让我们一起来感受一下夏天的雨吧！ 　　前几天，刚下了一场雷阵雨，5点钟时，我刚写完了作业，天空便暗了下来，我拉开窗户一看，天空全被乌云覆盖，我感到了一股闷热的感觉，天上没有一阵风，蚂蚁在地上搬运着自己的居住地，蜻蜓在天空低沉的飞着，好像一架小飞机在炫耀着自己。 　　随着一声雷鸣，好像把天空分成了两半，雨“哗哗”的下起来，没过几分钟，雨从“哗哗”变成了倾盆大雨，黄豆般大小的雨点落了下来，有的落到了草上，有的落到了车窗上，发出了噼里啪啦的声音。还有的一不小心落在了舌头上，一阵清凉的滋味直沁肺腑，风把树木吹的弯下了身子，草也弯下了腰，有一些人雨伞拿不住，雨伞都飘了，还有一些没有带伞的人，都淋成了“落汤鸡” 　　过了三，四个小时，雨终于停了，云朵又变成了洁白的颜色，天空想被水给洗了的，湛蓝而深迹，天边露出了红，橙，黄，绿，青，蓝，紫色的美丽的彩虹，空气也清新起来。 　　夏天的雨真是六月的天气，说变就变啊！雨后，草上沾上了晶莹的露珠，一切又回到了原来的模样，人还是在那里走，知了叽叽喳喳的叫，仿佛雷雨从未来过。 夏天的雨四年级作文 篇2 　　暑假的一天下午，我正在写作业，天气十分闷热，我抬眼望去，只见窗外的树无精打采地耷拉着脑袋，就连躲藏在树叶间的知了也在不停地抗议。不知什么时候，天空开始变得阴沉沉了，只见一片片黑压压的乌云挨挨挤挤地从天边涌过来，似乎要吞没整个天空。霎时狂风大作，树叶也跟着手舞足蹈起来，发出沙沙的响声。乌云越聚越多，狂风也吹得越来越响。远处，闪电划破了长空，就像一把锋利的宝剑刺向大地，远处闷雷滚动，接着耳边传来隆隆的巨响。 　　突然，几滴豆大的雨点从天而降，打在我家窗户的玻璃上“噼噼啪啪”，又调皮地顺势滑落，仿佛把我家的窗户当成了它们专用的滑梯呢！雨越来越大，房顶上的雨水又顺着屋檐“嘀嗒”“嘀嗒”落下来，像挂钟摆动的声音，又像有谁拨弄着吉他的琴弦。灰蒙蒙的天空如瓢泼一般往下洒水，远处的山啊、房子啊、树啊，都看不清了。到处是“哗哗”的雨声，万物接受着大自然最好的洗礼，路面上的水越积越多，积起了起了小水潭，雨点落在小水潭里溅起美丽的水花。闪电连续出现，一会儿像一匹奔腾的骏马驰骋在天边，一会儿又像一条凶猛恐怖的白色巨蟒，可怕地吞噬着大地…… 　　渐渐地，渐渐地，雨停了，太阳公公似乎醒了，伸了个懒腰，把光芒射向了大地，顿时天边搭起了一座绚丽多姿的彩虹桥。我迫不及待地冲出家门，快乐地拥抱着雨后清新的空气，此时此景，多么美好啊！ 夏天的雨四年级作文 篇3 　　夏天的中午，骄阳似火。瞧，街上走着的人们汗流浃背，好似烤在铁板烧上一样热。就连花草树木也耷拉着脑袋，树上的蝉“知知”地直喊：“太热了，太热了。” 　　夏天的午后，云朵读懂了人们思念雨的心情，雷电明白了户外工作人员的艰辛。突然，天际边滚来团团乌云，像是有人不小心打翻了墨汁似的，一块黑，一块蓝。接着乌云密布，雷霆万钧，大家都欢呼着赶紧来一场畅酣畅淋漓的瓢泼大雨吧！果真，雨带着大地万物对它的思念落了下来，那身姿是那么的轻盈。起初，雨点是那样小，雨帘是那样密，千万条细丝荡漾在半空中，仿佛迷迷漫漫的轻纱，丝丝缕缕，若隐若现。慢慢的，慢慢的，雨宝宝开始变得热情了，它像炸了锅的大豆似的，打得瓦片叮当作响。刹那间，夏雨像一张巨大的网铺天盖地地罩了下来，可谓“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船，卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。” 　　这时，一个个小雨滴仿佛一个个音乐家，落在屋顶上，“噼啪，噼啪……”落在脸盆上，“咚咚，咚咚……”成群结队地落在地上，“哗啦啦，哗啦啦……”谱成了一首迎接夏天的赞歌！ 　　雨点用自己的身躯滋润着大地，它带走了空气中的尘埃，使原来蔫蔫的小草慢慢地挺直了，连树叶也变得苍欲滴。 　　夏天的雨，可爱的雨，你就是一位美丽的天使，给大地带来甘露，给人们带来欢乐，我爱夏天的雨。 夏天的雨四年级作文 篇4 　　夏天的早上，天上下起了蒙蒙细雨。雨中，景物一片朦胧，但却如此美丽。雨滴敲击着地面，发出沙沙的声响，没有地方遮挡的鸟儿叽叽喳喳的不知躲哪儿才好，沙沙的雨声和叽叽喳喳的鸟叫声奏出了一首动听的歌曲，屋内的人感叹着这是多么动听的声音，屋外的人感叹着雨中的景物是那么的美丽。 　　到了中午，雨停了，让我们走出房屋去看那带着雨珠的花朵、长得碧绿的小草、长出嫩芽的柳枝、长高了的小树、被雨淋软的土地、爬到叶子上的小蜗牛。 　　雨后的景色是那么美丽，雨后的空气是那么清新，雨后的孩子是那么开心，雨后的小鸟飞得好高好高，叽叽喳喳的叫声传遍了世界的每一个角落，人们开心的在野外玩耍，高兴的喊叫着，感谢雨给他们带来了清凉，送走了炎热。这时，淘气的孩子叫了起来，看，彩虹！人们连忙抬头看向天空，真的，天边有一道彩虹！人们惊讶的叫了起来。雨，你给我们带来了清凉，给我们带来了太多太多的惊喜，我们喜欢你！ 夏天的雨四年级作文 篇5 　　“轰隆，轰隆隆……”伴随着雷声，一场夏天的雨终于降落在人间。 　　这时的我，正在泳池里游泳。我抬起头来望着天空，天不再湛蓝，仿佛失去了光彩一般，显得死气沉沉。忽然，天空一暗，雨水便噼里啪啦地往下滴落，开始冲刷地上的灰尘。它，毫不留情地打在了我的脸上，也铭刻在我的心底。这，是一场夏天的雨！让我久久不能忘怀的雨。 　　雨越下越大，原本温柔的它不再温柔，而是变得冰冷。这种冷，我从未体验到，像寒冰一样，毫不留情地向我的心里扎去。我的视线变得越来越模糊，都快看不清岸上了。 　　“快点上来，都下雨了，泳池里的人快点上来！”这句话把我拉回了现实。回了现实。“赫赫，下雨了，快点上来，不然会感冒的！”看到爸爸一脸担忧的样子，我吐了吐舌头，游到岸边。 　　换好了衣服，雨下得更大了，也更猛烈了，像一头发疯的狮子敲打着窗户，令人心头一阵悸动。我不禁陷入了深深的沉思：夏天的雨，原来是这么威风！ 　　可是我又发现，这只是夏雨的一面。回家的路上，我撑着一把伞在雨中漫步。这时的雨，像个小姑娘，温柔而又优雅。雨声就像美妙的歌声，倾诉着一件又一件令人感动的故事。这时我才知道，事物都拥有两面性，我身边的.雨，也一样。 　　“哗啦哗啦……”夏天的雨，随着太阳的出没而更加精彩纷呈。 夏天的雨四年级作文 篇6 　　 雨前 　　只见一阵阵狂风吹来，地上的灰尘被吹在半空中，几只麻雀落在地上，乌云渐渐聚集，晴朗的天空一下子被乌云笼罩，人们在阳台上忙着收衣服。一道闪电劈下来，接着天空打了一个响雷，那雷声惊天动地，轰隆隆的一声，好像一幢高楼大厦瞬间倒塌的声响。 　　 雨中 　　“刷刷刷刷，刷刷刷刷……”天空中下起了雨。哇!雨越下越大了，夹带着风倾斜倒下来，刚才的刷刷声立刻变成了哗哗声。雨落在砖瓦上，变成了玩滑梯的孩子;雨落在地面上，变成了来到人间的仙女;雨落在窗户上，变成了敲门人……雨水滋润着大地，当然还有雷电陪伴。雷电似乎是一个优秀的乐队，奏起大自然的乐章，雨水是一位舞蹈者，伴着音乐从空中跳到地面，时时展现自己优美的舞姿。等雨跳完舞，那雨落到地面上的水花便是观众的掌声。一个乐队，一位舞者，这是多么精彩的演出! 　　 雨后 　　雷电雨水的表演完毕，天空的东边出现了一座彩虹桥，这是我看到的彩虹里最清楚的一道，它是那么美：有红，橙，黄，绿，青，蓝，紫这七种颜色。它是那么大：从天的东边一直通往远处，远得看不见另一半的彩虹。 　　这是美丽的雨!这是舞动的雨!这是夏天的雨! 夏天的雨四年级作文 篇7 　　夏天的暴雨就像一个性格乖张的孩子，性格火爆，四处发泄。早上它来临之前，天阴沉沉的，燕子飞的又低又快，在天边掠过一道道黑色的弧线，它们在捕捉空中的小飞虫。面对闷热又阴沉的天气，我选择了在家吹着空调看电视。 　　很快，雨就下起来了。越下越大，后来打在窗户上的声音，竟然能影响我看电视了。我关掉电视，望向窗外，一片白茫茫，只能依稀看见对面的楼房。本来雨前还能听见优美的鸟声和让人心烦的知了叫，可现在只有雷伴着风和雨演奏的摇滚乐。风放肆地折树枝、晃电线，像它这样调皮的孩子一定会被老师骂吧。 　　闪电引来了雷声，看来雷很喜欢闪电嘛，它一边向我们展示自己的威武一边打着鼓欢迎闪电。闪现的速度很快，一会儿这里露个头，一会在那里露出脸。雷还时不时地喊一声。 　　到了中午，雨还不肯停，仿佛它永远也不会累。雷声还是那样响，雨还是那样大。午休时雨还没有停，等到我睡醒的时候，鸟儿们正在欢呼那美雨的七色彩虹。 　　我爱这夏天的暴雨，不仅因为它带来了可以供我踩水的水坑和人们的好心情，还因为它的浩瀚之美。 夏天的雨四年级作文 篇8 　　夏天的天，娃娃的脸，刚才还是烈日炎炎的晴天，顷刻间天空阴云密布，云脚长毛。 　　风‘呼呼"的刮着，天地之间一片黑暗。‘刷刷"路灯和车灯纷纷开起，也把整个城市给照亮了。‘咣当"一声几个广告牌被吹倒了，紧接着‘咔咔"许许多多的树枝也被风吹落在地，人们赶紧躲在了屋檐下面，生怕砸住自己。闪电像发怒的巨龙在空中狂舞，‘哗啦啦"也不知是谁家的窗户没有关好，玻璃被闪电给击碎了。‘轰隆隆"雷声大作，好似老天爷生气的吼叫。风又比刚才猛了一些，又好像要把整个城市给吞没。‘哗———哗———"大雨下了起来，‘砰砰砰……"路上的行人纷纷的把五颜六色的雨伞撑开，顿时，城市变成了一座大花园。 　　雨渐渐小了，慢慢的雨停了，天边挂起了一座彩虹桥。 夏天的雨四年级作文 篇9 　　西天缓缓地飘来几片乌云，天空渐渐地暗了下来，乌云的脚步越走越快，形成了一只巨大的黑手，笼罩了个天空。远处的青山不见了；城市也仿佛被刷了一层黑漆，空气潮湿而又闷热，让人透不过气来，一副死气沉沉的感觉。 　　突然，一阵强风呼啸而来，树木剧烈地摇晃着身子，房子仿佛也站不稳似的跟着摇晃。紧接着，瓢泼的大雨“哗哗哗”地倒下来，大步流星地朝东方飞奔而去。雨点时缓时急，形成了一道道水帘，如同千军万马挥舞着大旗，气势汹汹地向我们杀过来。那轰隆隆的雷声，就是洪亮有力的战鼓声；哗哗哗的雨声，就像兵器相撞时发出的声音，整个场面气势磅礴。 　　慢慢的，雨小了，风也停了，战火熄灭了，战场恢复了平静。远处的小山上，雪白的云雾从山沟里飞泄而下，像一群婀娜多姿的仙女，轻柔地挥舞着长袖，翩翩起舞，宛如人间仙境般迷人。 　　我静静地凝视着窗外，如果此时的我站在云雾之间，呼吸着新鲜的空气，眺望着宁静的城市，那该多好啊！ 夏天的雨四年级作文 篇10 　　今天，我站在阳台上正吹着风。忽然，几滴雨星滴落在我的头上。还没等我缓过神来，倾盆大雨已经疯狂地下了起来。我一下子措手不及，衣服都快被雨淋湿了，急忙跑进屋内。真怪了，我不但没有生气，反而对这雨有了兴致，想欣赏一下。 　　夏天的雨真就是与众不同，就好像就是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的，顺着她那刁蛮、火辣的脾气，说下就下，且爆发力极强，让人猝不及防。看地上，雨狠狠地敲击着地面，泛起数不清的水泡，好象就是夏姑娘正发泄着心中的不快。 　　再看看天上，更就是不得了，天上的乌云就像脱缰的天马，如潮水一般滚滚而来，吞噬了整个蓝天，不留一丝空隙。时不时，一道刺眼的闪电划破长空，随后伴随着一阵爆炸似的雷声，可见夏姑娘的愤怒已经到了及至。 　　看着看着，雨越下越大，一层雨帘把窗户遮得严严实实，外面的东西几乎看不清了。 　　说来就来，说走她就走了。还没下多久，雨就慢慢停住了，乌云也散开了一些，雷声也越来越少了。我又打开了阳台上的门，走了出去，一阵阵凉风扑面而来，比雨前的风强多了。房顶上的雨水哗哗地往下流，交织成一首动听的交响乐。看来，夏姑娘的心情也好多了。 　　夏天的雨真怪，怪里透着有趣与可爱。 　　我喜欢夏天的雨！

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我为大家收集的夏雨四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 夏雨四年级作文1 　　它粗犷豪放，它清凉舒爽，它妙不可言。 一一夏雨 　　天空乌云翻滚，好似有千军万马把我们压了过来。有着“黑云压城城欲摧”之势。闪电仿佛是一把利剑，划破了长空。雷响了起来，飞鸟鱼虫都吓的躲了起来。随后，一颗颗豆大的雨珠从天而降。雨落到地上，雨落到田野里，雨落到屋顶上，到处一片晶莹，到处一片凉爽。 　　狂风伴着雨点，雨点敲打着窗户，发出错落有致的声音，像机关枪一样正在“嘟嘟嘟”的扫射，跟春雨的淅淅沥沥全然不同。雨落到水洼中，还不时跳着华尔兹，水洼上绽开了美丽的波纹， 还 泛 着彩色的光。这还真有些像“风声撼山翻怒涛，雨点飞空射强弩。” 　　雨点猛烈地向地面射击着，路边的植被已经被风吹弯了腰。行道树，鲜花，它们贪婪地吸吮着雨水，就像饿久了的婴儿吸吮着母乳。清新的泥土气息和淡淡的花草香味随雨声飘入，沁人心脾。我微闭双眼尽情享受，这种感觉妙不可言，有说不出的惬意。 　　雨下的更大了，雨点更密了。寒雨微凉，清冷的雨身着一缕白衣，清丽脱俗;她的眼睛，灿若星辰，能消除世界上一切丑恶与黑暗。这时，我明白了雨的真诚与善良。密密的雨点驱散了大都市的喧哗与嘈杂，往日狭窄的街道不再狭窄。心灵的雨点洗尽街心的浊尘。于是，万物尽显明亮纯净的光泽，绿的更绿，红的更红。一把七彩雨伞宛如亭亭玉立的少女，点缀满街的万般风情。 　　一位母亲一边撑着一把伞，一边把手中的另一把伞递给他的孩子，不住地提醒她要注意安全，上课要认真； 街上带着公文包而忘记带伞的人们也不顾大雨滂沱，急匆匆的向公交车站跑去；清洁工人他们在下雨天可有的忙活了，披上雨衣，带上雨帽，在大街上扫除树叶和垃圾。雨中，大大小小、花花绿绿的雨伞在大街小巷移动着，恰似一幅幅锦致的画卷。 　　夏雨，她无私奉献，她别样风景,她美丽粗犷。 夏雨四年级作文2 　　今天上午晴空万里，蓝天上飘浮着朵朵白云。不知不觉太阳偷偷躲进了云层，天空渐渐暗了下来。风儿轻轻地拂过，好像在对我们说：“要下雨了！要下雨了！赶紧回家去关好门窗吧！” 　　不一会儿几滴小雨点打在了我脸颊上，凉凉的，感觉舒服极了。真盼望下一场痛快淋漓的大雨，让憋闷了很久的大地洗个澡，让干渴的禾苗一次喝个够。 　　突然天空划过几道闪电，像利剑一样把天空劈成了两半。紧接着打起了响雷，轰隆轰隆，像擂起的战鼓，震耳欲聋的声音打破了寂静的天空。 　　过了一阵，只听到屋外咚咚咚的响声，好像谁在敲打门窗，我赶紧打开窗户一看，原来是大雨点来了。我迫不及待地跑到楼顶上去淋雨，赏雨，吹凉风。 　　雨点充满了变化，一会儿大，一会儿小，像在变魔术似的。大的时候，打在地上啪啪作响，还在地面上撞击出美丽的水花；小的时候，像洁白的丝线，偶尔吹来一阵风，雨丝就轻轻柔柔的、斜斜地洒向大地。有些雨点像顽皮的孩子，在地上吹起了亮晶晶的水泡。有的雨点像珍珠似的沿着墙壁滚下来，好美呀！我禁不住冲进雨里，也像干渴的禾苗一样想淋个够，也让雨赶走我所有的炎热与烦闷。过了一阵，街道就成了一条条小溪流，地上到处是水洼。 　　天空像蒙上了一层轻纱，如梦如幻。远处的大楼、碧绿的树木，娇嫩的花草都像换上了新衣。雨水冲去了尘埃，树木显得更加苍翠挺拔了，花草显得更加娇艳了，咱家楼顶的蔬菜显得更有生机了。 　　雨下了个痛快，后来渐渐停了，云层渐渐亮起来了。天空里那层薄薄的轻纱也渐渐被风儿带走，远处的景物逐渐清晰。那一群鸽子又出来搏击长空了，在不远处盘旋，飞得特别欢畅。被雨阻碍了行程的人们纷纷钻出来，忙活起来。 　　夏天的雨活泼可爱，我喜欢夏天的雨！ 夏雨四年级作文3 　　六月的天孩子的脸，刚刚还是晴空万里，不一会儿就乌云密布了。 　　忽然天边划过一道闪电，就像一把锋利的剑划过天空，就像是想要把这灰暗的天空劈成两半。紧接着是一声闷雷。狂风好像听到了冲锋的号角，使劲鼓动着大地上的一切，路边的大树被吹得东倒西歪在风中挣扎着，最可怜的是那棵百日红，刚刚绽放的花儿全被吹了下来。这一切都在告诉我：暴风雨就要来了。 　　没过多久，风停了，大雨唰地下了起来，下得是那么畅快。雨点打在玻璃上，铁盆下，树叶上，地面上，奏成一曲独特的交响曲。雨中的人打着伞悠闲地走着，享受着雨的清凉。雨点打在身上，痒痒的，凉凉的，这清凉混入血液，流往全身，浸入骨髓，给闷热的夏天带来透彻的凉意。放眼望去，晶柱状的雨好像是天空织的一张硕大的网把远处的山裹得严严实实的，只剩下一个水墨似的轮廓。我轻嗅了这微微湿润的空气，好像陈酒一样，饱含泥土的芳气和青草的清香。地面上的雨水流成河，被雨打下来的叶子，好像一条条彩船，急速流向远方。 　　雨来得快，去得也快。置身雨过天晴的大地中，只觉得清凉、爽快，这雨把小草打得东倒西歪，满地的花儿让人心痛，到把天空洗得如此明亮。也只有夏天的雨，才可以下得这样的畅快吧。 　　真是一场淋漓尽致的雨啊！ 夏雨四年级作文4 　　今天天气真热，太阳火辣辣地烤着大地。知了在树上叫着，好像在说：“热呀热呀！真是太热啦！要是能下一场暴风雨就好了。” 　　下午，老天爷真的变脸了。天空乌云密布，好像天上铺了一块黑黑的布，马上就要压下来似的。不一会儿，天空出现了一条闪电，犹如一把利剑把天空劈成两半，令人毛骨悚然。紧接着，雷声隆隆的响了起来，这声音如同是山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。风呼呼地刮来了。顶天立地的大树也变得胆小了起来，对风神弯腰敬礼。蜻蜓飞得非常低。小鸟躲在树上，小心翼翼地看着这一切的景象。 　　过了一会儿，雨“哗啦啦”地下了起来，落到房顶上，从上面掉下来，形成了漂亮的雨帘，落到水池里，漾起了波纹，就像一朵朵怒放的美丽的鲜花。落到窗户上，发出了“噼里啪啦”的响声……路上的行人艰难地走着，小声地埋怨道：“怎么下这么大的雨呀？真是太讨厌啦！”人们举着的雨伞被风吹得左摇右晃，就像一位柔弱的姑娘被风吹得摇摇晃晃，大声地说：“我快坚持不住了，谁来帮帮我呀！”马路上积满了水，变成了一条河，从上面开过去的汽车就像一条船，在上面练习“轻功水上漂”似的。过了一会儿，雨渐渐停了。太阳笑盈盈地跑了出来。空气经过雨水的清洗变得更加清新了。天空出现了一道彩虹。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这些颜色在阳光的照耀下显得更加美丽了。花、草的身上都沾满了水珠，美丽极了。好一派生机勃勃的景象。 　　夏雨来得匆匆，去也匆匆，时间也是就像这个样子，难道不是吗？ 夏雨四年级作文5 　　昨晚太热了，一夜未睡好。早晨6点半老妈把我叫醒了。夏季哪怕晚上再热，通常早晨还是比较凉爽的，但是今天早晨却热得让人有点透不过气来。我揉着眼睛往外走，听见老妈在厨房里自言自语：“热死了，这鬼天气!看样子要下雨了。”要下雨?我自己赶紧跑到门外，抬起头看天。可不，一层灰色的浓云严严实实地遮住天空。雨下定了，自己的心里一阵欢喜。 　　上午10点钟左右，天空暗了下来，没有一丝风。我只好走出屋，只见房檐下的蚂蚁排成一条黑线，正忙着把食物搬到高处;天上黑云翻滚，似乎要压下来似的。一场大雨，马上要来临了，下吧，下吧!一个多星期来的烈日暴晒，小树、小草在烈日下已经奄奄一息，缺乏水源的稻田也干得张开了口，它们渴望快点下雨。 　　开头，夏雨就像有人拿苞米喂鸡那样“哗一”地撤下一把，地面和瓦片上留下铜钱大小的水印。片刻，‘这水印无影无踪了。又过些时，雨就像开仓放谷一样连续不断地倾泻下来。 　　“下雨啦!”“下雨啦!”邻居的几个孩儿跑到街心，摊着手在雨丝中钻来钻去地欢闹着……雨点逐渐密集起来，小孩子如头发湿透了，才抱着头跑回家，跑进屋又倚着门朝外看。一会儿，屋搪水也“滴滴答答……”多了起来，拉成一股线。 　　雨下得更大了，房顶上，街上溅起一层白蒙蒙的雨雾，宛如缥缈的素纱。酷热时不知躲到哪里去的风，这时也一阵一阵地猛刮起来。“素纱”袅袅地飘去，雨点斜打在街面的积水上，激起朵朵水花。我看着这一切，觉得怪有意思。 　　雨下了很长时间，天开始慢慢地亮了些，屋内不再闷热了。我家窗外的那棵芭蕉树，不但喝足了水，还痛痛快快地洗了“淋浴”。瓦片也喝够了，就让雨水“哗哗”流下。 　　中午，尾内已经凉快了，可大雨仍旧持续不止，一个劲儿地下着。 夏雨四年级作文6 　　夏日的雨无处不在，它在树上，在屋檐上，在竹叶上… 　　天渐渐灰暗了下来，又“刷”的一下变黑了，真是“翻脸比翻书还快”，乌云翻滚而来，天空一会儿阴一会儿亮，像一幅飘忽不定的水墨画。 　　“滴”一颗“泪珠”落到了我的手上，两颗、三颗、千万颗水晶球从天落下，落到了小河里，河里的小鱼摆摆尾巴，从水面跃出，嘴巴一张一张地，好像在说：“真凉快啊！”雨滴落到荷叶上，变成绿色的小精灵，依偎在荷叶妈妈的怀抱里，唱着“滴答”的歌，随着荷叶妈妈飘向远方。连小蚂蚁都坐上了“快艇”，哦！原来是一片绿叶，它被晶莹的雨水冲刷着，显得富有生机，在小河边，小树轻轻地摇着，她一身绿装，身上布满了“钻石”，一切都显得那么和蔼，又那么宁静。 　　风，逐渐大了起来，雨变得如豆一般大，一滴一滴落下来，但打在人身上并不疼，却异常的凉爽，屋檐上激起了一滩的水，“哗哗”雨像万支利箭，朝房屋上射去。屋檐上的水越积越多，像瀑布一般流下来，开了一个动听的演唱会。 　　在竹林里，翠绿的叶子上雨珠一滴滴落下来，幽静的环境里只听“嘀嗒，嘀嗒”的声音… 　　云渐渐散开，天露出一丝鱼肚白，天边出现一道绚丽的彩虹，弯弯的像天空的眉毛，一只只燕子排成一行从天空一面飞来，像来对彩虹进行朝拜。 　　看到彩虹出来我的心情也变好了，我突然明白了一个道理，那就是“雨后见彩虹”，心里不禁明朗起来… 夏雨四年级作文7 　　大雨滂沱，闪电轰鸣，雷声四起，我经历了一场前所未有的事。 　　周五上钢琴课，因为上课时间早，没时间熟悉，所以提前半小时到学校练。一切都异常的顺利，直到在鞋子上发生了争执。穿这双白色凉鞋。妈妈刚说完，我便把脚伸到了凉鞋里，可一看脚上因为穿白色皮鞋而晒得一道一道，便乾坤大挪移般的伸到了皮鞋里，因此吵了一架。 　　快要出小区的时候，前面是一块大水坑，和几辆将要过来的汽车，我和妈妈只好等车过去再过，那几辆车呼啸着奔腾而来，溅了我们一身水，白衣服加泥水让我变成了斑马犬。 　　到双语校门口，马路上没有人，无它，唯水混尔。只能从人行道上走，汽车缓慢地从马路上行驶，水流慢慢向我们涌来，有一种城市之海的感觉。可没有时间享受这城市之海的美，而是抓紧时间冲出这河水包围圈。 　　天空中时不时还飘落着雨滴，为渡河增加了难度。敌人（积水）浩浩荡荡，接连不断地向我们发起攻击。我们渡江的轨道（人行道）上，竟然出现了一个庞然大物敌人的坦克（汽车），它堵住了我们的出口，我们持续了近五分钟把它给打败了，我们胜利了。 　　到了少年宫，正好到点，上完课，原路返回。 　　双语门口的积水已经全部流走了，剩下了一片狼藉，树枝、树叶和一些已经看不出来的东西在马路上，以往整洁的面孔已经面目全非，希望我们伟大的清洁工能够改善我们现在的环境。 夏雨四年级作文8 　　昨夜的雨声，似乎现在还响在耳边。思绪慢慢地又回到了昨天的事情。 　　我和妹妹一起费力地把桌子抬到了屋檐下，坐下来之后开始写起了作业，正拿着铅笔，眼睛直直地盯着9。1测试题上的最后一道数学题，突然手臂被我妹妹被我妹妹碰了一下，我皱了皱眉头，没有去搭理她，但她见我没有反应，便野蛮地用指甲掐了我一下，我疼得大叫起来，正准备怒视她。但妹妹去用食指指着天空，我顺着她的视线看到天空，心里不觉一惊。 　　原本湛蓝没有一丝云彩的天空的两旁顿时涌来了一大片一大片的乌云，乌云们都密密地聚在了一起，仿佛是来势汹汹敌军，想把一切都毁灭。 　　我继续埋头写作业，不一会儿，天好像变暗了些，连本子上的字都有些模糊。一颗小雨点欢呼雀跃地蹦了下来，接连着，小小的雨珠也纷纷跳了下来，跳在干枯的土地里，跳在绿色的树叶上，跳进我们的眼睛里……可是渐渐的，渐渐的，温柔的雨珠姑娘走了，她们的哥哥，爸爸来了。仿佛是千千万万的拳头一起捶在地上，溅起了千万颗雨点，雨点们毫不退让地向我和妹妹的裤脚逼近，我们只好又重新把桌子搬了回去。下下来了雨点汇成了一条小河，几片枯叶正顺着小河一直流向远处，大地上顿时多出来了好几处小水洼。像水柱一样的雨又渐渐变成了一根根细细的丝线。好像是白色的蚕用小小的嘴吐出来一样柔软。几只鸟在丝雨中愉悦地穿梭着，时不时发出几声悦耳的叫声。雨点的声音也是好听的，叮叮咚咚，乒乓乒乓，当它们汇合在一起，就成了大自然最美好的乐章！ 　　夏雨中的下雨便是如此。 夏雨四年级作文9 　　我身边有许多小伙伴，有的喜欢唱歌，有的`喜欢跳舞，还有的喜欢绘画，而我喜欢欣赏夏雨。 　　夏天，走在柏油马路上，汽笛狂躁不安，路边小树下那片可怜的绿茵显然难以抵挡烈日的阳光，知了挣扎着怒吼，热浪有底而生，汗水打湿了脸颊，湿热、沉闷与内心的焦躁不谋而合。忽然，一阵狂风夹杂着扬尘和土腥味，袭面而来，低头、眯眼、小手成为抵挡“风暴”的利器。乌云慢慢的汇聚在一起，太阳也知趣的避之锋芒，小树、花草在风中曼舞，人们加快了行进的步伐，期盼着夏雨的到来。 　　几声闷雷，响彻大地。豆大的雨滴散落而至，渐渐地雨滴更紧了，闪电与雷声结伴同行，风婆婆也赶来助阵，人们有的急忙到遮雨之处避雨，有的撑起雨具，还有的我行我素享受着风雨的“侵袭”。 　　转瞬间，雨更大、更急了，如同断线的珍珠，倾盆而至，雨水打在房顶，打在窗边啪啪作响，温度迅速下降，不一会儿，道路两旁的积水汇集成河，小树弯下腰向风婆婆致敬，享受着大自然的沐浴，汽车玻璃上的“两只小手”飞快地挥舞，车辆在暴雨中缓缓而行，电动车、自行车、行人不见了踪影。 　　酣畅淋漓的暴雨从中午延续至傍晚才带着风婆婆幸幸而回，积水随之慢慢退去，马路上车水马龙恢复了平日的景象，小树伸展着油绿的枝叶昂首挺胸，小草也不甘示弱，随着微风轻轻浮动，人们纷纷漫步街头，感受雨后的清新，几个调皮的孩子站在小水坑中嬉戏，蜻蜓和小燕子也赶来凑热闹，此时半空中升起了一道彩虹，引来人们的热议。 　　我喜欢夏雨，是因为她来的突然，行的酣畅，走的彻底。只有疾风暴雨后的彩虹才那么美，那么清澈，作为学生应当自信、自强、自立、自省，只有坚持不懈的刻苦学习，才能赢得雨后彩虹般的美丽。 夏雨四年级作文10 　　天，黑得可以挤出墨来，地上飞沙走石，打在身上痛得很。“唰”的一声，一条闪电划破产空，紧接着电闪雷鸣，声声炸雷，平地而起。 　　隆隆的雷声不仅打得树枝东摇西摆，还把许多动物吓坏了：鱼儿听见雷声，一下子窜出水面，大口大口地喘着气；知了听到雷声，“知了知了”叫得更响了；小猫听到了雷声，“嗖”的一声躲到床底下…… 　　“哗啦啦——”，忽然，大豆般的雨点从天上倾盆而至，仿佛要扫平地面上的一切，掺杂着隆隆的雷声，拍着鼓点豪不停息地直落下来。 　　慢慢地，雨点不那么凶猛了。那些雨点们像一个个淘气的孩子，从天空中奔跑下来，把小草当做滑滑梯，把河水当做伙伴，把小花当做蹦蹦床，还把树木当做游乐园。 　　雨滴们落在小花，小草，石头上发出的声音像一首首优美的小曲，让人听了不禁跳起舞来。啪——啪——啪——清脆的音乐好似一个个欢快的音符，在雨滴中蹦来蹦去。这些美妙的声音是雨精灵弹奏出来，最美妙的音韵。 　　现在森林画家们在开始动手了，他们把森林的颜色都换成了水淋淋的绿色。这个绿色好像要流进我的心中一样。这时的小雨滴已经变成了千丝万缕变得不那么淘气。满天的雨滴变成了一颗颗晶莹剔透的珍珠。 　　渐渐地，渐渐地，雨停了。太阳公公那耀眼的笑脸从云层后面露了出来，照耀在被雨水冲刷过的大地和我们的身上，一道彩虹挂在天边，美丽极了！我推开窗，清新的空气扑鼻而来，刺眼的阳光亲吻着我的脸，娇嫩的小花为我献美。 　　雨真有意思，我爱雨！ 夏雨四年级作文11 　　天色突然变得阴沉、昏暗了，远处的小池边还有一两只红色的蜻蜓在水面上徘徊，知了在树上更猛烈地“唱歌”，就连家里的狗也趴在地上吐着舌头。这一切都预示着夏天的雨即将登上舞台，开始它精彩的表演。 　　霎那间，一道闪电晃入人的视线。紧接着，“轰轰”，雷声咆哮而至。狂风开始肆虐，让站在屋外的人感觉瞬间从高温的烘烤炉里，跌到凉爽惬意的空调间中，令人神清气爽，一阵怡然。 　　屋外的人正爽着，可谁知天公却不解人意，豆大的雨珠直接飞了下来，打在人身上生疼生疼的。过了几秒这雨就变成了倾盆大雨，在路上乘凉的人，只好用手挡住雨，飞快地跑向旁边的店里去躲雨。这时候，雨声越来越大，时不时地会有雷声响起。 　　这雨把所有颜色全都融化了，变成了一种水淋淋的绿，似乎在雨中流动着。 　　雨声更猛了，像极了一名鼓手，所有的东西都成了它的小军鼓，在雨雾中奏出节奏明快的乐曲。那不常露面的闪电加入了雨的弹奏部队。这时，云雾也赶来助阵了，骤然降低的能见度为这场音乐会增添了一丝神秘感。雨敲出一首又一首动听的乐曲，而雷声则把乐曲推向高潮。雨敲出的音符每一个都充满了幻想。声音之大，仿佛全世界的人都知道这儿有一场音乐会。 　　不知什么时候，雨悄悄地停了，咆哮的风也不再生气了。一切变得宁静起来。鸟儿重新开始了欢快的歌唱；蜻蜓也飞得更高了，尽情展示高超的飞行技术；鱼儿也沉入水中，甩尾畅游起来。一场雨冲刷了整个世界，空气也清新了，大地像是洗了澡，树叶更绿了…… 　　滴——答——，滴——答—— 　　仿佛是一场夏雨的余韵。 夏雨四年级作文12 　　夏雨来也匆匆，去也匆匆。 开始，天还是那样的蓝，太阳还是那样的火辣，只见天边有一朵小小的乌去。一会儿，乌云越来越大，越来越黑，把太阳都给遮住了，好似世界末日要来了。树枝也停止了摆动，乌云压得人们透不气来。不一会儿，刮起了阵阵大风，把地上的沙子吹得漫天飞舞，大树在风中摇曳着，枯枝败叶纷纷落下来。 　　突然，天空中划出了一道刺眼的闪电，跟着一个轰隆隆的雷声把我吓了一跳。随后，豆大般的雨点从天而降，打在地上发出&“啪、啪&”的声音，地上还冒出了丝丝&“烟&”。忽然，一阵狂风吹过，那雨似断了线的珍珠从天上掉了下来，打在地上溅出了洁白的水花。顿时地上覆盖了一层薄。透过窗户看树、看房子压根看不清楚。不一会，地上已是一片汪洋，那雨水涌向了下水道，好似簇拥的孩子在抢什么东西似的，树木、小草在雨中以了狂似的跳舞，好似是欢迎暴雨的到来。渐渐地，雷声停了，雨也停了。太阳拔开了去雾，又露出了灿烂的笑脸。走出家门，哇！ 　　空气格外清闲，一股沁人心脾的泥土气息扑鼻而来。放眼望去，大树、房子、马路都被雨水冲洗得干干净净，树枝青翠欲滴，树叶上还带着闪闪发光的水珠，房子好似刚造的，啊！一切都是新的。夏雨可真是来也匆匆，去也匆匆。 夏雨四年级作文13 　　夏天是一个热情的朋友，经常将自己一身的热情全都奉献出去，火辣辣的骄阳炙烤着楼顶的瓷砖。小虫不叫了，小鸟不飞了，小狗不跑了，一个个都静静的躲到了树荫下、泥土里，连头也不敢探。只是悠闲地听着不知疲倦的知了欢快的叫着。连鱼池里的小鱼也不动了，一条条好像睡觉似的，一动不动。 　　夏天很热，很热，但是一下起雨来就变得凉爽起来了。所以我非常喜欢夏雨。每当夏雨来临的时候，我就坐在窗户边，静静的观察着夏雨。刚开始，只是下几滴雨，后来，雨就好像有人拿米喂鸡，那样“哗——”地洒下一把，地面上留下铜钱大小的水印。片刻，这水印就无影无踪了，又过了些时候，雨就好像开仓放谷一样连绵不断的倾泻下来。雨落在水中，像一个个从天而降的跳水运动员；雨落到手上，像一根根冰针扎在手上；雨落到树上，又像回到了绿色的舞台。“下雨啦，下雨啦！”几个小伙伴冲进雨中，在雨中尽情的欢笑，尽情地玩耍，追逐，享受夏雨给他们带来的快乐。直到夏雨把他们淋得湿透，才意犹未尽的回家了。 　　走出家门，感受一下夏雨。草儿换上了一件新衣，上面还留着雨滴，小花开得更艳了，小树也痛痛快快地洗了一个澡。夏雨把酷热的夏天，炎热的夏天赶走了，它带来了凉爽，带来了希望。雨终于停了，回到家，温度已经降了很多，推开窗户一阵凉爽的风迎面吹来，那舒服的滋味别提有多好了。 　　我爱雨，雨后的空气总是那么清新。雨如甘露，滋润着世间万物，因为雨，一草一木都散发出勃勃生机；因为雨，大自然才变得如此美丽。 夏雨四年级作文14 　　暑假的一天，天气异常闷热，太阳炙烤着大地，没有一丝风，即使来了一丝风，也是热热的，整个城市就是一个大蒸笼。 　　瞧，花儿都被晒蔫了；小狗趴在地上吐着舌头；知了在树上不停的叫唤；蜻蜓飞得低低的；蚂蚁正在搬家。 　　突然，一阵大风袭来，把纸片、袋子、还有树叶卷上了天。不一会，乌云从天边涌来，顿时，天空就变成黑压压的一片。闪电从天边划过，如银蛇游过头顶，又如利剑刺破长空。接着，风魔和暴雷一起上，风魔先把小树弄得东倒西歪，连连求饶，暴雷这时也冲过来， “轰轰”声震耳欲聋。 　　雨怪可不甘落后，急着让那些雨宝宝们降落人间。雨宝宝们落到地上，留下铜钱大小的印痕；打在玻璃上，发出“叮咚叮咚”的响声；落在小河里，溅起小小的水花，偶尔驶过一辆汽车，溅起的水花像是给汽车装上了一对透明的翅膀。 　　雨越下越大，越来越密，千万条雨丝在天地间织起密密的雨帘。花儿、小草喝足了水，心满意足地跳起了舞。路上的行人可惨喽！因为雨下得突然，所以很多人都没带伞，有的赶紧往家跑，可还没到家，便淋得像只“落汤鸡”。有的因为看了天气预告，这会儿便得意地拿出雨伞，可风把雨伞吹成“喇叭”形状，最后一样是被淋成了“落汤鸡”。那些穿了雨衣的人，雨衣也被风吹上去，好像存心跟他们过不去似的。 　　渐渐的，雨小了，又过了会儿，雨终于停了。一切都像洗过一样干净，清新无比。 　　哦，我爱夏天的雨！ 夏雨四年级作文15 　　火辣辣的太阳仿佛要把大地烤化，洒一些水上去，也只是“滋滋”的几声就化作了白烟。小狗躲在树荫下，伸着舌头“呼哧呼哧”地直喘粗气，连“汪汪”叫的力气都热没了。小鸟“叽叽喳喳”的叫声也热的消失了，只有书上的蝉儿，还在不知疲倦地“知了”“知了”的叫着，叫的人心烦意乱。一辆轿车大概是热昏了头，“咣当”一声撞在了路边的大树上，树枝“咔嚓”“咔嚓”地断成了几截，车玻璃也“哗啦”一声碎成了豆粒，随着“哎呦”的惨叫声，驾驶员“啪”的一声摔出车门，倒在地上。 　　“吱”的一声，救护车来了，慌里慌张的把伤员抬上车，“呜呜”地拉着警报，又跑了。“天有不测风云，人有旦夕祸福”，今儿全赶上了。伤员刚拉走，老天就变了脸。随着“轰轰隆隆”的雷声，大风“呼呼”地刮了起来，树叶发出了“沙拉沙拉”的声响。不一会，暴雨夹着冰雹，“乒乒乓乓”地乱下一阵，打得小树儿直摇头，好像要折断了一般；打得窗户也发出“噼里啪啦”地怪响声，吓得小猫直“喵喵”，吓得小狗直“汪汪”。 　　雨来得快，去的也快，不一会，就变成了“滴答”，“滴答”的小雨，调皮的男孩穿着木屐在水中“呱嗒呱嗒”地跑着，不一会就湿了裤，湿了衫，急的妈妈“哇哇”地大喊大叫，小男孩是听不见也看不见，还是“啪啪”地踩着水，自顾自玩的兴高采烈，看见这充满童趣的一幕，有人忍不住“哈哈”大笑起来。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是我为大家整理的夏雨四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 夏雨四年级作文1 　　夏天，那怕晚上在热，早上也该很凉快的，可今天早上却一反常态，人们像被关在了纸箱里一样，又闷又热。中午，乌云密布，风起云涌，一片一片的云在空中急促地移动，一会儿，刮起一阵狂风，大树在狂风中剧烈地摇摆着，人们像失控的小飞机，急急忙忙地跑回家。晾在室外的衣服被风吹得上下飞舞，有的还掉到了地上。 　　“暴风雨来啦！”邻居家的小兵叫着，于是我立即关上窗，闭上门，不一会儿，只见一道刺眼的光芒划破长空，“轰隆隆”雷声此起彼伏，紧接着，我又听到了雨打在瓦片上那清脆的声音，我透过窗户，向外望去，只见对面屋顶上溅起一朵朵水花，雨水顺着屋檐一滴滴地往下流，后来渐渐形成了一条线，接着又成了雨柱。随着“哗哗”的雨声，屋檐下很快形成了一块宽大的雨帘。地面上的积水越来越多，都流向了底处。近处的房屋、树木好像披上了一层沙，田野变得朦朦胧胧。 　　过了半个小时，雨渐渐小了，风也停了，又过了一会儿，雨与停了，云散了，太阳出来了，天仿佛洗过似的，树也在雨中洗刷了一遍，空气好像滤过似的，格外清新。 夏雨四年级作文2 　　一阵阵放肆的狂风，跟着一团团漆黑的乌云，跟着一阵阵隆隆的雷声，雨，敲锣打鼓地来了。 　　天空阴森森的，乌云从天边滚滚而至。闪电像是一把闪着寒光的利剑，在天空中飞舞着，把天空照得如同白昼一般，震耳欲聋的雷声噼噼啪啪地作响，闪电像无数变幻的灯光，雨，大摇大摆地来了——哗啦啦，哗啦啦…… 　　狂风袭卷着豆大般的雨点迎面扑来，再配上轰隆隆的雷声，仿佛是一个摇滚乐队，演奏着一支天地交响曲，逐渐清晰起来，响亮起来…… 　　暴雨中，路边的小树被狂风吹了弯，弯了又直，反复与狂风作较量，树叶沙沙沙地响着，疯狂地摇摆着。马路上，大大小小的水坑汇成了一条长河，偶尔有汽车驶过，溅起一朵朵水花。窗玻璃上，雨水如同飞流的瀑布，无数的雨滴像无数个侠客，掠过山林，掠过田野，掠过河面，游遍整个世界。 　　雨还在没完没了地下着，狂风摇拽着枝叶，像战场上的千军万马在呐喊，又像是大海的狂涛怒浪在翻腾。粗大的雨点，打得原本平静的河面像个马蜂窝。天空就像一个大筛子，黄豆般大的雨点一个劲儿地向大地倾泻。雷公电母也喊起了口号，一道道闪电划破天空，一阵阵惊天动地的雷声掠过地面，似乎要把整个宇宙震碎了似的。风追赶着雨，雨追赶着风，雷电同行，风雨雷电，仿佛要把世界吞噬了！ 　　突然，雨停了，风也屏住了呼吸，雷电也都藏起来了。城市一下子变得非常安静，小树挺直了腰板，仿佛在叙述着淋浴后的欢悦，一切都变得格外清新。树叶上，雨点还在不断地往下滴着，滴落在水坑里，发出清脆的声响—— 　　叮——咚——叮——咚—— 　　仿佛是一场夏雨的余韵。 夏雨四年级作文3 　　暑假的一天，天气异常闷热，太阳炙烤着大地，没有一丝风，即使来了一丝风，也是热热的，整个城市就是一个大蒸笼。 　　瞧，花儿都被晒蔫了；小狗趴在地上吐着舌头；知了在树上不停的叫唤；蜻蜓飞得低低的；蚂蚁正在搬家。 　　突然，一阵大风袭来，把纸片、袋子、还有树叶卷上了天。不一会，乌云从天边涌来，顿时，天空就变成黑压压的一片。闪电从天边划过，如银蛇游过头顶，又如利剑刺破长空。接着，风魔和暴雷一起上，风魔先把小树弄得东倒西歪，连连求饶，暴雷这时也冲过来， “轰轰”声震耳欲聋。 　　雨怪可不甘落后，急着让那些雨宝宝们降落人间。雨宝宝们落到地上，留下铜钱大小的印痕；打在玻璃上，发出“叮咚叮咚”的响声；落在小河里，溅起小小的水花，偶尔驶过一辆汽车，溅起的水花像是给汽车装上了一对透明的翅膀。 　　雨越下越大，越来越密，千万条雨丝在天地间织起密密的雨帘。花儿、小草喝足了水，心满意足地跳起了舞。路上的行人可惨喽！因为雨下得突然，所以很多人都没带伞，有的赶紧往家跑，可还没到家，便淋得像只“落汤鸡”。有的因为看了天气预告，这会儿便得意地拿出雨伞，可风把雨伞吹成“喇叭”形状，最后一样是被淋成了“落汤鸡”。那些穿了雨衣的人，雨衣也被风吹上去，好像存心跟他们过不去似的。 　　渐渐的，雨小了，又过了会儿，雨终于停了。一切都像洗过一样干净，清新无比。 　　哦，我爱夏天的雨！ 夏雨四年级作文4 　　六月的天孩子的脸，刚刚还是晴空万里，不一会儿就乌云密布了。 　　忽然天边划过一道闪电，就像一把锋利的剑划过天空，就像是想要把这灰暗的天空劈成两半。紧接着是一声闷雷。狂风好像听到了冲锋的号角，使劲鼓动着大地上的一切，路边的大树被吹得东倒西歪在风中挣扎着，最可怜的是那棵百日红，刚刚绽放的花儿全被吹了下来。这一切都在告诉我：暴风雨就要来了。 　　没过多久，风停了，大雨唰地下了起来，下得是那么畅快。雨点打在玻璃上，铁盆下，树叶上，地面上，奏成一曲独特的交响曲。雨中的人打着伞悠闲地走着，享受着雨的清凉。雨点打在身上，痒痒的，凉凉的，这清凉混入血液，流往全身，浸入骨髓，给闷热的夏天带来透彻的凉意。放眼望去，晶柱状的雨好像是天空织的一张硕大的网把远处的山裹得严严实实的，只剩下一个水墨似的轮廓。我轻嗅了这微微湿润的空气，好像陈酒一样，饱含泥土的芳气和青草的清香。地面上的雨水流成河，被雨打下来的叶子，好像一条条彩船，急速流向远方。 　　雨来得快，去得也快。置身雨过天晴的大地中，只觉得清凉、爽快，这雨把小草打得东倒西歪，满地的花儿让人心痛，到把天空洗得如此明亮。也只有夏天的雨，才可以下得这样的畅快吧。 　　真是一场淋漓尽致的雨啊！ 夏雨四年级作文5 　　寂静的黄昏，灰暗天空。阳光的身影，消失在密布的乌云后。乌云的积聚，预示着大雨快要来临。乌云下，忽然闪过一道亮光，紧接着一声惊雷打破了天地间令人昏昏欲睡的寂静。 　　顿时，天地间下起了倾盆大雨。风和雨疯狂地拍打着窗户，像是在诉苦着外面太冷，要进屋玩一玩似的。我站在窗户旁边，看着雨从玻璃上划过，时而像一群群小蝌蚪，在小溪里欢快的游动；时而像一道道窗帘，变化多端；时而像断线的珍珠，晶莹剔透，挂在玻璃上；-----美极了！雨珠弹跳在屋顶上、雨伞上、车顶上，像一个个欢快的小精灵在翩翩起舞呢！ 　　再往下看，车前的刮雨器像梭子一样来回穿梭，努力地跟雨水作战。满街的车辆川流不息，通过车前的那“一束光”，哦，不，应该是“两束光”，可以清楚地看到雨在疯狂地下着。风夹雨，雨随风，如一位丹青大师泼墨挥毫，与天地间一张透明的宣纸上挥洒出一幅绚丽而又质朴的写意水墨丹青。 　　乌云过，暴雨歇。倚在窗边，看大雨留下的痕迹：地上的一个个大水坑，树叶上纯粹、新鲜的"翠绿，----- 夏雨四年级作文6 　　昨晚太热了，一夜没睡好。早晨6点半妈妈把我叫醒了。夏季哪怕晚上再热，早晨总是比较凉爽的，但是今天早晨却热得有点透不过气来。我揉着眼睛往外走，听见妈妈在厨房里自言自语：“热死了，这鬼天气，看样子要下雨了。”要下雨？我赶紧跑到门外，抬起头看天。可不，一层灰色的浓云严严实实地遮住天空。雨下定了，我一阵欢喜。 　　上午10点，天空暗下来，没有一丝风。我只好走出屋，只见房檐下地蚂蚁排成一条黑线，正忙着把食物搬到高处；天上黑云翻滚，似乎要压下来似的。一场大雨，马上来临了，下吧，下吧！一个多星期来，烈日暴晒，小树，小草在烈日下都变了腰。 　　下雨了，一场大雨“哗——”地落下来，树木都正吃着甘甜地雨水，小草在雨中点头，一场雨救了树木小草，使树木们又活了起来，雨打在屋檐上，发出“滴滴”的响声，雨越下越大，小草们也奋力地向上爬；雨打在地上，打在河里，一滴落在河里，一圈圈波纹向河岸荡来，真是太爽了，因为下了场雨后，天气就会凉快一些，下吧，下吧！让人类凉快一点吧！ 夏雨四年级作文7 　　正午，骄阳似火，热浪袭人。天上没有半片云，空中没有一丝风，空气好像凝固了似的。我走在街上，不时的望望天空，希望老天爷能赏赐些凉风，但天空中那朵朵白云似乎和我玩起了捉迷藏——怎么也找不到了。 　　这时，远处忽然传来了几声雷声，一旁的小树在风的吹拂下，树叶发出“沙沙沙”的声音；树枝在风的吹打下，发出“噼里啪啦”的声响。随着“呼呼”的风声和“轰隆隆”的雷声，雨儿们开始欢快的舞蹈，他们一会儿落在树上，发出“嘀嘀”的声音，一会儿又落在地上，发出“嗒嗒”的声音，如果你仔细瞧一定还会看见一圈圈银白色的涟漪。接着一阵巨响“轰隆隆——”，只觉得一道雪白的电光划破天际，还没等你看清，紧接着得又是一阵震耳欲聋的雷声。响完，那雨就下地更急了。 　　这时，你侧耳倾听，会发现，“哗哗”的雨声，“隆隆”的雷声和“呼呼”的风声交杂在一起，就宛如一首“雨的交响曲”。 　　过了一会儿，雨渐渐变小了，又过了一会儿，雨完全停了。天空就好像被雨冲刷过了一样，湛蓝湛蓝的，原来那令人讨厌的太阳也知趣的减弱了光芒，还有原来那糟糕的天气也渐渐变好起来。 　　夏雨，多美的夏日阵雨。 夏雨四年级作文8 　　夏天的雨就是不一般。 　　它不好像春雨，淅淅沥沥，更不象秋雨，那样如烟如雾。夏天的雨是铿锵有力的，它直直地泻下来，砸在大地上，砸在湖面上。它给我的第一印象是——爽。试想，在连大黄狗都吐着舌头呼呼喘气的闷热的天气里，人们是多么渴望一场痛快淋漓的大雨啊！大雨来了，它落在大地上，雨点好像鼓声那么密集，那么响亮：啪啦——啪啦，啪啦——啪啦！ 　　夏天的雨落到湖里，湖水荡漾，翻起黑绿色的小小波浪。天空非常暗淡，黑云翻滚。被雨幕一遮，显得有些阴森。看哪，河边盛开的紫薇花，还是那么红，那么鲜艳，但是它们艳而不俗，火热奔放。雨下得更大了，一些花瓣经不起击打，凋落在地。此情此景，不禁让人心生怜爱之情！ 　　哈，在我的眼前，腾起了一层雾，应该说是风的缘故吧？奇了，飘泼大雨竟创造了如此朦胧的意境，远近的一切都笼罩在一片雾霭之中，看上去亦真亦幻，非常不真切，这大雨中的境界真的是刚柔相济，美不胜收！我看得呆了，痴了，这雨下得如此有力，雨中的景物都透出勃勃生机。可以说，夏天的雨境在我的眼里，在我的心中远胜于艳阳天！ 　　夏雨哗哗地下，给大地带来了生气，也给我带来了灵气。大雨，你别停下来，让我再好好欣赏你那矫健的身姿！ 夏雨四年级作文9 　　“轰隆隆！”打雷了，使世界变成一个阴郁的地方。 　　突如其来的雷雨使得大街的人惊慌失措，急得好像热锅上的蚂蚁。妇女们便齐声喊道：“打雷啦！下雨啦！收衣服啦！”我也默默地趴在桌上看着下雨前和下雨后雨过天晴的场景。 　　当时，黑压压的一团团的乌云笼罩了整个天际，使得早晨的太阳也染黑了，消失在密布的乌云中。顿时，天空出现了一道白光，把世界照亮了，紧随其后的就是那打鼓似的“轰隆隆”声，连家门口的“贝贝”（小狗）也要叫喊几声。 　　这时，狂风起来。树杈在风中猛烈的摇晃，一条条树枝也好像狂舞的皮鞭，在空中呼啸着。狂风夹着星星点点的冷雨落在地上。仰望天空，只见头顶上乌云翻滚，像千军万马，汹涌着，奔腾着，直向南天扑去。霎时，倾盆大雨就直泻下来。雨点落在了地上，会发出“啪啪”的声音，雨点落在植物的枝叶上，发出一种清脆的声响后，有悄无声息的落到了地上。真是一首和谐的曲子！ 　　雷雨也慢慢的停了，当雷雨后的第一束阳光从窗外透进来时，让我更加快乐。那些苦恼、忧愁也被这一束阳光给带走了，而留下的是快乐的明天和那漂亮的“彩虹桥”！ 夏雨四年级作文10 　　前晚太热了，我一夜没睡好。早晨七点半妈妈把我叫醒了。夏季，那怕晚晚上热，早晨起来总是比较凉爽的，但是今天早晨却热得有点透不过起来。我刚起就听见老妈自言自语：“热死了，这个鬼天气！看样子要下雨了”。天阴沉沉的像灌了铅，我心里一阵欢喜。地上的蚂蚁排着一条长队，往高处搬东西。 　　乌云越来越密集，越来越低。压得人喘不过起来。不一会儿，一道闪电划破了像灌了铅的天空。紧接着 “咔嚓”一声雷响，把人们吓了一跳。豆点大的雨点噼里啪啦掉了下来，溅起一阵尘土。街上那些没有带伞的行人赶紧往屋檐下躲。雨越下越大像用瓢泼一样的。不一会儿地上的雨水汇成了一条条小溪一样。小树在雨风中摇拽，花草在雨中不停的点头，它们好像在说：“雨终于来了，太爽了让我们尽情地喝个够吧！”万物都在尽情得享受着久违的甘露。 　　雨下了近两个小时，慢慢地雨小了下来。不一会儿，天空放晴，天边出现一道美丽的彩虹。大街被大雨洗刷得干干净净，空气也清新了许多，一阵微风吹过送来阵阵泥土的芳香。 　　人们又开始陆陆续续，走出家门在干净的街道走着贪澜地呼吸着新鲜空气。我也深深地吸了两口，真是神清气爽啊！ 夏雨四年级作文11 　　夏天的一个夜晚，我正在外面玩。 　　忽然，一道白色的闪电，划破了漆黑的夜空，我正呆呆地望着天空的时候，一声震天动地的响声把我拉回现实：那声音震耳欲聋，如同山崩地裂；那声音是从地底下发出来的怒吼 ，大有无人能挡的气势。 　　我朝天边望去，此时，天色已经暗下来了，看不出那些黑压压的乌云，但仍然可以感觉到--快要下雨了！这个念头在我的脑子里一晃而过，说时迟那时快，我急忙往家飞奔而去，可老天偏不等我， 刚跑出几步，就有雨滴到我的旁边，还有些雨到我的脑袋上凑热闹，"滴答，滴答"地响着。我把"马达"加到最大，但是，就在离家几十步远的地方，那"滴答，滴答"的小雨转眼变成了"哗啦，哗啦"的中雨，雨点儿争先恐后地从积满水的云层里往外跳，我抱着头，箭一样冲进了家门。 　　洗了个热水澡，舒服多了，躺在床上，听着"哗啦，哗啦"的雨声，伴着"轰隆隆"的雷声，我很快就睡着了。 　　第二天，雨已经停了，我看到小水滴顺着树叶滴到地上，屋顶上也是，车篷上也是，花瓣上也是……那么多的小水滴，汇成一个个浅浅的水潭，小朋友们在水潭里跳来跳去，溅出来的水花和欢笑声融合在一起，多么美妙的一切啊！ 夏雨四年级作文12 　　夏日的雨无处不在，它在树上，在屋檐上，在竹叶上… 　　天渐渐灰暗了下来，又“刷”的一下变黑了，真是“翻脸比翻书还快”，乌云翻滚而来，天空一会儿阴一会儿亮，像一幅飘忽不定的水墨画。 　　“滴”一颗“泪珠”落到了我的手上，两颗、三颗、千万颗水晶球从天落下，落到了小河里，河里的小鱼摆摆尾巴，从水面跃出，嘴巴一张一张地，好像在说：“真凉快啊！”雨滴落到荷叶上，变成绿色的小精灵，依偎在荷叶妈妈的怀抱里，唱着“滴答”的歌，随着荷叶妈妈飘向远方。连小蚂蚁都坐上了“快艇”，哦！原来是一片绿叶，它被晶莹的雨水冲刷着，显得富有生机，在小河边，小树轻轻地摇着，她一身绿装，身上布满了“钻石”，一切都显得那么和蔼，又那么宁静。 　　风，逐渐大了起来，雨变得如豆一般大，一滴一滴落下来，但打在人身上并不疼，却异常的凉爽，屋檐上激起了一滩的水，“哗哗”雨像万支利箭，朝房屋上射去。屋檐上的水越积越多，像瀑布一般流下来，开了一个动听的演唱会。 　　在竹林里，翠绿的叶子上雨珠一滴滴落下来，幽静的环境里只听“嘀嗒，嘀嗒”的声音… 　　云渐渐散开，天露出一丝鱼肚白，天边出现一道绚丽的彩虹，弯弯的像天空的眉毛，一只只燕子排成一行从天空一面飞来，像来对彩虹进行朝拜。 　　看到彩虹出来我的心情也变好了，我突然明白了一个道理，那就是“雨后见彩虹”，心里不禁明朗起来… 夏雨四年级作文13 　　一年四季的雨中，我最爱的便是夏雨了。不仅爱它的来去匆匆，更爱它的“大大咧咧”。 　　午饭后，天空中乌云密布，吞噬了原本蔚蓝的天空，不留一丝空隙。黑灰色的乌云，让人感觉无比压抑。不一会儿，一道道刺眼的闪电如同一把把大剪刀，划破了天空。随后，伴着一声震耳欲聋的雷声，开始狂风大作。大自然似乎在演奏交响曲。雨下起来啦！先是一滴一滴，然后越下越大，大得像泼、像倒，我想：“这雨可真是一个急性子！”“啪啪啪！”豆大的雨点狠狠地打在地面，好像是正在发泄心中的不满。雨帘中，一辆辆汽车在我的眼中越来越模糊，越来越模糊。 　　慢慢的，雨渐渐小了，真应了那句“来也匆匆，去也匆匆”。天空中出现了一条彩虹，它长长的，从天空的一端伸向另一端，就像架起了一座绚丽多彩的桥，美丽极了！雨后的小草挺直了腰板，好像在说：“啊！可真痛快！”小鸟儿展开歌喉，放声歌唱……一切事物都因为夏雨的到来，而变得更加精神！ 　　回味着夏雨给我带来的喜悦，我不禁浮想连连：夏雨不仅洗净了大地、庄稼的尘土和污垢；洗净了人们的烦恼和忧虑；还洗净了人们心灵的污点。啊！夏雨，你真奇妙！有趣中又透着几分可爱。我爱你！夏雨！ 夏雨四年级作文14 　　夏雨真是缓解高温的好东西。比如前几日还烈日炎炎，这几天终于来了一场“及时雨” 　　这场“及时雨”挺奇怪，刚开始下的中不溜秋，到后来就突然间就变成倾盆大雨了？！在过了一会儿，似乎小了一点，但是错了，又过了一、两分钟夏雨又大了起来。我在心里暗暗地想：哎，老天爷，你一会儿小哭一场，一会儿哭个不停，你倒是给个准哪。 　　那时我和同学们刚开始上奥数课，我便听到了一种声音。是什么声音？乐团吗？只听“哗哗声”与“沙沙声”交织成一片。偶尔还掺入几声摩托车响。 　　等到放学，我原以为与肯定变成了绵绵细雨，便没有打伞，结果虽然是一下，但也把我淋了个够呛。 　　到了家，我趴在窗户上“聆听雨吟”。在黑夜的笼罩下，夏雨似乎也被渲染上一层黑色迷雾。地面上低洼的地方寄了一层水，似乎是填满了蜜酒的酒窝。“滴滴滴”，这时的雨小了。舒缓的像《月光曲》一般优美、柔和。雨中的人们打着伞，缓缓地走着、看着伞上那慢慢滑落的雨滴。饱受了几天酷热的小草，现在张开了小嘴，贪婪的吮吸着甘甜的雨露。对于这场夏雨的到来，连我家的小乌龟也兴奋起来。它使劲地往外爬，似乎想爬出去欣赏一下。 　　第二天，我本以为还可以享受那难得的清凉，没想到天气又变热了。 　　哎，瞧这场夏雨！ 夏雨四年级作文15 　　夏雨落在乡村，小朋友光着脚丫子，打着雨伞在小路欢快地蹦着，跳着，享受着这难得的凉爽。 　　夏雨落在田野，快要干枯的禾苗一下子站直了身子，欢喜地张开嘴痛痛快快地喝了个够。夏雨给禾苗洗了个凉水澡，禾苗立刻充满了活力，绿油油的，真逗人喜爱。远远望去，真好像一块上等的碧玉发出绿色的光芒。 　　夏雨落在池塘，池塘出现了一个个的小圆圈，像一幅圆圈集合图；夏雨落在荷花上，那一颗颗晶莹的。 　　露珠把荷花衬托得更加美丽。偶尔有一颗小露珠落在荷叶正中间，荷叶轻轻地摇摆着小露珠左右滚动着，多好像一颗闪亮的珍珠呀！ 　　夏雨落在菜园里，小巧的辣椒张开嘴，一口一口地喝着甘甜的雨水；紫色的茄子被雨水冲洗的干干净净，看不到一点灰尘，胖乎乎的可爱极了；原本水灵灵的韭菜经过几天的高温，已经蔫得快不成样子了，现在，夏雨来了，韭菜舒舒服服地洗了个澡，比原来更加水灵了。农民伯伯的脸上露出了欣慰的笑容。 　　啊！夏雨，是你给人门带来了希望，是你让大得变得更加清爽，美丽。

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我为大家整理的夏雨四年级作文，希望对大家有所帮助。 夏雨四年级作文1 今天下午，天气异常闷热。知了在树上不停地叫唤；小狗热得受不了，伸出长长的舌头，静静地趴在草地上；小鱼也在水里闷得要命，纷纷浮出水面呼吸空气；我也坐在树下休息。 过了一会儿，天渐渐暗下来，更加闷热了。紧接着，天空中的乌云聚拢在一起，像一块黑幕布。突然，电闪雷鸣，风呼呼地吹着，下起了倾盆大雨。我连忙一路小跑回家。 漫天的雨滴像一颗颗晶莹透亮的珍珠，砸在屋顶上、水塘里、溅起了一朵朵小水花，又似水姑娘在天地间跳着轻盈的舞蹈。 “噼里啪啦噼里啪啦”雨越下越大，大雨伴着轰隆隆的雷声，像是正在演奏一首激昂的战斗进行曲。雨滴们踏着凌乱的步子，时而气势恢宏，时而婀娜多姿。 过了好一会儿，雨踏着轻快的步子走远了，乌云也渐渐散开了，一切都平静了。一朵朵悠悠扬扬的白云又出现了，空气也变得清新，花儿在雨滴的洗涤下更加娇艳美丽了，小草也变得更加翠绿。太阳出来了，一道彩虹从天边“画”过，深情地注视着被雨梳洗过的大地。 夏雨四年级作文2 才回家几天，就遇见了这八月奇怪的天气，奶奶说八月的天就像孩子的脸，说变就变。这话一点都不假，这不，刚刚还是睛空万里，烈日炎炎的天，这会儿就狂刮起风来，一大片一大片乌云像集合似的聚拢来。霎时，天空失去了光亮，天地一片黑暗。这时，一道刺眼的闪电从天空中划过，像是把天空划了一条大口子，紧接着“轰隆隆”一声震耳欲聋的巨响在空中炸开，豆大的雨点从空中砸下来。我不禁打了一个冷战。天地之间就像挂着一幅无比宽大的雨帘。大雨倾盆，雨点打在蓝色的雨棚上“叭叭”作响。风趁着雨势更加地肆虐，花草树木在风雨中不停大摇摆。不一会儿，地上的水流汇集成了小溪，虽然不是很凉快，但是它可以给我们一种清凉的感觉。夏天的雨，虽然下得很突然，虽然有点不让人喜欢，但它能给炎热的夏天带来一些凉快，给干枯的田地带来了雨水，给农民伯伯的庄稼带来希望。 “轰隆轰隆……”又是一阵阵响雷炸来，真是震耳欲聋，地动山摇，家里的窗户被震得“啪啪”作响，我惊得从地上跳了起来，赶紧用双手关上了窗户。透过玻璃，，看见一连窜的闪电一连窜的雷声把豆大的雨点再次从天空中带了下来，好大的雨呀，像飘泼，像倾盆。窗台上，护栏杆上飞溅起一颗颗白色透明的水珠。 我站在窗前，仰望天空，不禁说道：＂好大好凉快的雨啊。 夏雨四年级作文3 夏天的雨是凉快的，夏天的雨是大的，小的 夏天的雨，燕子低飞就要下雨，蓝蓝的天变得灰蒙蒙的了，云也变厚了，天空变得越来越黑了，像水墨画一样，还像一块巨大的帘幕，燕子穿着黑色燕尾服横掠过湖面，就像要参加礼会的绅士。黑色的蚂蚁像一只军队带着小背包，走着整齐划一的步伐，去找新家了，这样，就是要下雨了，池塘里，小鱼的头伸出水面，大口大口的吸气。这样也是快下雨了。下雨前，雷声滚滚，像妈妈在喊我吃饭。下雨前，我感到非常闷热，非要出去呼吸新鲜空气，夏雨快来了，快来了。 开始下雨了，一颗颗圆溜溜的小水珠像一颗颗珍珠一样，美丽极了。雨水打在瓦片上，滴滴答答的声音，像小铃铛的声音，好听极了。雨好像在瓦片上玩的不耐烦了，滴到了树上，跳到了这片翠绿而美丽的树叶上，又弹到了那树叶上，像小孩子在玩蹦床一样。小水珠告别了树叶姐姐，又滴到了地上，好像在旅行一样。越下越大，落在小溪里，小溪上出现一圈圈波纹，像湖水的年龄，小鱼都惊慌出错的逃到石头后面，草也摇摆起来，好像也很害怕。 乌云都散去，蓝蓝的天空又回来了，天空中出现了一架彩虹，像彩虹桥。 多么美好的夏雨呀！ 夏雨四年级作文4 春雨来时，情意绵绵；夏天的雨，却让人感觉无比的畅快和凉爽。 暑假的一个早晨，一场大雨就这么措不及防地下起来了。早上7时许，本应亮了的天却是灰蒙蒙的，给人一种沉重的压迫感。“轰隆隆”，由远及近的雷声，像是有人在敲鼓，一下一下的，好似在发泄对天空的不满。又一声惊天动地的响雷后，雨水冲刷大地的声音，和着雷声迅速传入我的耳畔。多日积累的炎热，也随雨水流入了下水道。 雨珠像是上天派来的精灵，落在各处，雨滴声演奏出一曲雄壮交响乐。大雨落在雨棚上，是“砰砰”的声音，有些空洞无力；雨滴落在树叶上，发出欢快的“嗒嗒”声；四面八方的雨露聚集在一起，抱成大滴大滴的雨珠，随着叶子的摆动落到了地上，发出“嘡嘡”的声音；雨点打在伞上，发出的声音永远的“啪啪”的单响，远不如落在大自然中有趣，热情；在一片白茫茫的雨雾中，除了五颜六色的伞和伞下匆匆行走的人，什么也看不清，只有耳朵，能享受这动人旋律。 夏雨，说来就来，说停吧，就又停了。太阳出来了，一束阳光照进窗户。我打开窗，扑面而来的是雨后清新甜美的气息。我从小在城市中长大，未见过作家笔下乡村雨后蝶舞蜂飞的场景，也未曾听过乡间雨后的蛙声蝉鸣，但雨后的那一份惬意，我依然能真切地感受得到。 夏雨四年级作文5 在我童年的小小记忆库里，雨有很多种，有细腻的春雨，萧瑟的秋雨，凄凉的冬雨，可我最喜欢的是夏雨，因为夏天的雨是猛烈的。 记得有一年夏天那时候早中晚都非常热，我们一家子就在家里开着空调，吃着西瓜，可还是非常热，一点凉风也没有，我心里一直想：快下大雨吧！ 下午，有了一点凉风，天气总算不是太热了，不一会，我惊奇的发现下起了毛毛雨。我立马穿好衣服，跑下楼去淋雨。那一刻，我感到好凉爽啊！淋着淋着，呀！怎么雨下的这么大了，我撒腿就往回跑，还好，离家不远，可我还是淋了一身雨，全身湿淋淋的。 雨越下越大，越下越猛，我在窗户里看到天空阴沉沉的，就像太阳公公生气了，自己在家生闷气呢。路边的小花小草被雨打的奄奄一息了。小狗早已躲在屋檐下不敢出来。雨变小了，我再次下楼，这次我可不是去玩的，我这次是要感受雨的，雨，滴在我的脸上，在从我的脸上流到我的脖子上，一开始，我觉得痒痒的，后来觉得很舒服。伸出手，雨点滴在我的手上，冰冰凉凉的。 过了一会，雨停了，人们出来活动了，六月的天小孩子的脸，说变就变，夏天的雨，真是又调皮又可爱。 夏雨四年级作文6 夏天的早晨，大雾弥漫，天空灰蒙蒙的。突然，西边吹过了一阵风，凉凉的，急急的。天上飘来了几朵乌云，成群的蜻蜓不再飞得那么高，都躲到了房檐下，一只只蜘蛛也收起了自己的织网，爬进窗户躲进房子，眼看，就要下暴雨了 “轰，轰”，一阵巨响过后，天空像受了委屈的孩子，止不住的泪水如白珠一样洒落下来。一滴滴同黄豆般大小的雨珠洒落在地上，洒落在湖上，洒落在房檐上，洒落在那行驶的渔船上 雨滴像顽皮的孩子，到处游荡，伴着雷声，伴着树声，伴着水声，我站在房里，盯着那洗净的世界，洗净人心的夏雨。我静心聆听那纯净的雨声，“哗哗啦啦”，“叮叮当当”，“咚咚啪啪”，这声音，就像那一首首乐曲，交织着风的呼呼声，叶的沙沙声，水的哗哗声，用它自己纯净的声音，来点亮夏天的特色。我禁不住自己的.好奇心，走出了家门，我站在房子的台阶上，伸出手指触碰到了雨，那夏雨打在我的手上，隐隐地感受有些痛，夏雨的水滴很大，如同小拇指的指尖，速度很急，很猛。这豆般大的，又急，又猛，又大的雨滴，成了夏天丰富色彩的象征。 夏天的雨，是一阵一阵的，这狂风暴雨下了一会儿，就停下了。夏雨，像一把刷子，用大雨去刷洗了天空，使空气变得清新。雨过天晴，人们走出家门，呼吸着新鲜的空气，到处弥漫着清新的空气，使人们心旷神怡。我爱夏雨，最急，最猛，最大！ 夏雨四年级作文7 这是六月最末的午后，天空阴沉沉的，厚厚的乌云像是要压到地面上一样。而在云层深处隐约可见一道道闪电，伴随着震耳欲聋的雷鸣声划破厚重的天空！ 天色由明到暗，渐渐地如同黑夜一般！随之而来的闪电闪着极白的光，短暂的照亮天空，响彻云霄的雷声如同千军万马奔腾从我头顶碾压而过！ 我看向窗外，只见一滴、两滴核桃般大小的雨珠，从天幕重重的砸向地面，瞬间又消失不见！我还没回过神，只见雨滴倾盆而下，天地间如同挂起巨幅的珠帘，地面上迅速升起了白茫茫的水雾。所有的景物被装饰的朦胧一片！瞬间，狂风呼啸而来，吹散了水雾，挟带着鸡蛋般大小的冰雹狠狠地砸了下来，“噼里啪啦” 砸的到处都是！砸在院子里的遮阳伞上，伞破了，砸在鸡舍上，害鸡群四处逃窜，砸在菜园里，黄瓜架倒了，苋菜、香瓜、桔子树全部被伤的体无完肤。幸亏冰雹来的快去的也快，一会儿功夫，风小了，雨也停了，雷声也微弱了，天空慢慢的亮起来了！ 我走出门，所见之处一片狼籍。这场夏雨毁了许多公路边的大树、房屋、稻田、蔬菜大棚如此损伤巨大的夏雨还是不要来了吧！ 夏雨四年级作文8 喧杂的声音响了许久，明亮的天空顿时暗了下来，一丝丝清凉在脸上绽开。哦，下雨了。 世界失去了夏日本该有的炽热。青松肃立着，水面荡漾着微波，街道上密密麻麻的人群潜藏了一般，零星的独行者撑起了各式各样的伞。 夏雨或许是大自然最美妙的一场交响乐，它时而宁静，时而狂暴，与闪电雷鸣合奏在了一起。 放眼望去，世界一片朦胧，像是被一层纱笼罩着。豆大的雨点狠狠地砸在窗上、树上、地上……各种声音交织着，疯狂的音乐撼人心魄。风越刮越大，让人不禁泛起丝丝凉意。 这雨最后还是停了下来，好像巨浪过后的大海。万物变得宁静，若不是那些晶莹的露珠与尚未散去的乌云证明，这场雨就像没来过一般。 以灰蒙蒙的天穹作为起点，以美妙的万物作为重点，因为知道自己生命短暂，变倾尽所有，奏出一段富有激情的交响乐，这或许是夏雨独特的魅力吧。夏雨是是多么神圣，多么美妙，多么震撼人心的一场雨啊。 天空逐渐晴朗，凉风吹拂过我的脸颊，唤醒了还在回忆那场雨的我。 夏雨四年级作文9 夏雨来也匆匆，去也匆匆。 开始，天还是那样的蓝，太阳还是那样的火辣，只见天边有一朵小小的乌去。一会儿，乌云越来越大，越来越黑，把太阳都给遮住了，好似世界末日要来了。树枝也停止了摆动，乌云压得人们透不气来。不一会儿，刮起了阵阵大风，把地上的沙子吹得漫天飞舞，大树在风中摇曳着，枯枝败叶纷纷落下来。 突然，天空中划出了一道刺眼的闪电，跟着一个轰隆隆的雷声把我吓了一跳。随后，豆大般的雨点从天而降，打在地上发出&“啪、啪&”的声音，地上还冒出了丝丝&“烟&”。忽然，一阵狂风吹过，那雨似断了线的珍珠从天上掉了下来，打在地上溅出了洁白的水花。顿时地上覆盖了一层薄。透过窗户看树、看房子压根看不清楚。不一会，地上已是一片汪洋，那雨水涌向了下水道，好似簇拥的孩子在抢什么东西似的，树木、小草在雨中以了狂似的跳舞，好似是欢迎暴雨的到来。渐渐地，雷声停了，雨也停了。太阳拔开了去雾，又露出了灿烂的笑脸。走出家门，哇！ 空气格外清闲，一股沁人心脾的泥土气息扑鼻而来。放眼望去，大树、房子、马路都被雨水冲洗得干干净净，树枝青翠欲滴，树叶上还带着闪闪发光的水珠，房子好似刚造的，啊！一切都是新的。夏雨可真是来也匆匆，去也匆匆。 夏雨四年级作文10 夏天的一个夜晚，我正在外面玩。 忽然，一道白色的闪电，划破了漆黑的夜空，我正呆呆地望着天空的时候，一声震天动地的响声把我拉回现实：那声音震耳欲聋，如同山崩地裂；那声音是从地底下发出来的怒吼，大有无人能挡的气势。 我朝天边望去，此时，天色已经暗下来了，看不出那些黑压压的乌云，但仍然可以感觉到——快要下雨了！这个念头在我的脑子里一晃而过，说时迟那时快，我急忙往家飞奔而去，可老天偏不等我，刚跑出几步，就有雨滴到我的旁边，还有些雨到我的脑袋上凑热闹，"滴答，滴答"地响着。我把"马达"加到最大，但是，就在离家几十步远的地方，那"滴答，滴答"的小雨转眼变成了"哗啦，哗啦"的中雨，雨点儿争先恐后地从积满水的云层里往外跳，我抱着头，箭一样冲进了家门。 洗了个热水澡，舒服多了，躺在床上，听着"哗啦，哗啦"的雨声，伴着"轰隆隆"的雷声，我很快就睡着了。 第二天，雨已经停了，我看到小水滴顺着树叶滴到地上，屋顶上也是，车篷上也是，花瓣上也是那么多的小水滴，汇成一个个浅浅的水潭，小朋友们在水潭里跳来跳去，溅出来的水花和欢笑声融合在一起，多么美妙的一切啊！ 夏雨四年级作文11 瞧！刚才那湛蓝湛蓝的天空，顿时变得灰蒙蒙了。白白的云朵一片片变得发乌，他们聚在一起，好像在讨论些什么。太阳胆小地钻进了厚厚的云层里，就像一个孩子一般。 风婆婆带着牛毛般的细雨赶来，她送走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。树木、花、草开心极了，他们都在尽情地吮吸着甘甜的雨露。“滴答，滴答”雨落在了小水洼里，形成了一圈圈波纹，四散开来；“啪嗒，啪嗒”雨落在了伞面上，像一个个小精灵在欢快地舞蹈；“哗啦，哗啦”雨又落在了房檐上，像一串串珍珠倾斜而下。 突然，从房檐上闪过一道亮光，快看，是闪电！闪电瞬间划过，像是一下子把世界劈成了两半。接着，雷声大作，一条条水柱从天而降，自然地将天地连成一线，眼前形成了一片水世界。人们有的躲到了屋檐下，有的急忙去商店里买雨伞，还有的我想已经跑到家里去了吧！ 没多久，雨又戛然而止，天空中出现了一道彩虹，云朵被这场大雨洗得干干净净，洁白无瑕。太阳又探出小脑袋，天空也又变得湛蓝湛蓝的，一切都变得美丽极了！夏天的雨啊，还真是来的快，去的也快！ 夏雨四年级作文12 一年四季的雨中，我最爱的便是夏雨了。不仅爱它的来去匆匆，更爱它的“大大咧咧”。 午饭后，天空中乌云密布，吞噬了原本蔚蓝的天空，不留一丝空隙。黑灰色的乌云，让人感觉无比压抑。不一会儿，一道道刺眼的闪电如同一把把大剪刀，划破了天空。随后，伴着一声震耳欲聋的雷声，开始狂风大作。大自然似乎在演奏交响曲。雨下起来啦！先是一滴一滴，然后越下越大，大得像泼、像倒，我想：“这雨可真是一个急性子！”“啪啪啪！”豆大的雨点狠狠地打在地面，好像是正在发泄心中的不满。雨帘中，一辆辆汽车在我的眼中越来越模糊，越来越模糊。 慢慢的，雨渐渐小了，真应了那句“来也匆匆，去也匆匆”。天空中出现了一条彩虹，它长长的，从天空的一端伸向另一端，就像架起了一座绚丽多彩的桥，美丽极了！雨后的小草挺直了腰板，好像在说：“啊！可真痛快！”小鸟儿展开歌喉，放声歌唱一切事物都因为夏雨的到来，而变得更加精神！ 回味着夏雨给我带来的喜悦，我不禁浮想连连：夏雨不仅洗净了大地、庄稼的尘土和污垢；洗净了人们的烦恼和忧虑；还洗净了人们心灵的污点。啊！夏雨，你真奇妙！有趣中又透着几分可爱。我爱你！夏雨！ 夏雨四年级作文13 六月的一天，我走在放学回家的路上，天阴沉沉的，我盼望着下雨，因为下雨让我的身心得到放松。 一开始，只有一阵阵微风，小路上没有一个行人，天还是阴沉沉的，气压很低，压得使人透不过气来 走着走着，第一滴雨点滴在了我的额头上，我突然感到了一阵清凉，还没等我反应过来，第二滴、第三滴雨就相继的打在了我的身上，我赶忙撑起了伞，加快了脚步。雨越下越猛，下在了马路上，放眼望去，路上铺了一层雨水，被雨滴砸出朵朵水花。 过了一会儿，迎面骑来的自行车划破了水面，搅乱了水花，荡起了一阵阵波纹 雨一下起来就让人感觉舒适了许多，让人感到呼吸顺畅，心神舒爽，路上也变得更宁静了。随着时间推移，雨也变得越来越大，中雨、大雨、暴雨，节奏越来越快，继续快速地在水面击出一朵朵水花，我的心情也越来越激动，正陶醉其中，却已不知不觉走到了家。我独自一人站在门口，看着这倾盆而下的大雨，心中越发欣喜。 春雨太小，秋雨萧瑟，唯有夏日之雨，最激烈最有力，最畅快淋漓，也最能让人的心情慷慨激昂！ 夏雨四年级作文14 六月的天孩子的脸，刚刚还是晴空万里，不一会儿就乌云密布了。 忽然天边划过一道闪电，像一把锋利的剑划过天空，像是想要把这灰暗的天空劈成两半。紧接着是一声闷雷。狂风像听到了冲锋的号角，使劲鼓动着大地上的一切，路边的大树被吹得东倒西歪在风中挣扎着，最可怜的是那棵百日红，刚刚绽放的花儿全被吹了下来。这一切都在告诉我：暴风雨就要来了。 没过多久，风停了，大雨唰地下了起来，下得是那么畅快。雨点打在玻璃上，铁盆下，树叶上，地面上，奏成一曲独特的交响曲。雨中的人打着伞悠闲地走着，享受着雨的清凉。雨点打在身上，痒痒的，凉凉的，这清凉混入血液，流往全身，浸入骨髓，给闷热的夏天带来透彻的凉意。放眼望去，晶柱状的雨像是天空织的一张硕大的网把远处的山裹得严严实实的，只剩下一个水墨似的轮廓。我轻嗅了这微微湿润的空气，像陈酒一样，饱含泥土的芳气和青草的清香。地面上的雨水流成河，被雨打下来的叶子，像一条条彩船，急速流向远方。 雨来得快，去得也快。置身雨过天晴的大地中，只觉得清凉、爽快，这雨把小草打得东倒西歪，满地的花儿让人心痛，到把天空洗得如此明亮。也只有夏天的雨，才可以下得这样的畅快吧。 真是一场淋漓尽致的雨啊！ 夏雨四年级作文15 夏日的雨无处不在，它在树上，在屋檐上，在竹叶上 天渐渐灰暗了下来，又“刷”的一下变黑了，真是“翻脸比翻书还快”，乌云翻滚而来，天空一会儿阴一会儿亮，像一幅飘忽不定的水墨画。 “滴”一颗“泪珠”落到了我的手上，两颗、三颗、千万颗水晶球从天落下，落到了小河里，河里的小鱼摆摆尾巴，从水面跃出，嘴巴一张一张地，好像在说：“真凉快啊！”雨滴落到荷叶上，变成绿色的小精灵，依偎在荷叶妈妈的怀抱里，唱着“滴答”的歌，随着荷叶妈妈飘向远方。连小蚂蚁都坐上了“快艇”，哦！原来是一片绿叶，它被晶莹的雨水冲刷着，显得富有生机，在小河边，小树轻轻地摇着，她一身绿装，身上布满了“钻石”，一切都显得那么和蔼，又那么宁静。 风，逐渐大了起来，雨变得如豆一般大，一滴一滴落下来，但打在人身上并不疼，却异常的凉爽，屋檐上激起了一滩的水，“哗哗”雨像万支利箭，朝房屋上射去。屋檐上的水越积越多，像瀑布一般流下来，开了一个动听的演唱会。 在竹林里，翠绿的叶子上雨珠一滴滴落下来，幽静的环境里只听“嘀嗒，嘀嗒”的声音 云渐渐散开，天露出一丝鱼肚白，天边出现一道绚丽的彩虹，弯弯的像天空的眉毛，一只只燕子排成一行从天空一面飞来，像来对彩虹进行朝拜。 看到彩虹出来我的心情也变好了，我突然明白了一个道理，那就是“雨后见彩虹”，心里不禁明朗起来

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家整理的夏雨作文四年级400字8篇，欢迎大家分享。 夏雨作文四年级400字 篇1 　　火辣辣的太阳炙烤着大地。哈巴狗小黄伸着舌头，无精打采的喘着粗气。树叶蔫巴着低着头，知了在树上无力的叫着，就连空气也带上了体温。 　　外面又热又聒噪，一切都显得那么的浮躁。 　　突然，天空好像暗了下来，太阳被乌云给吞没了。一阵大风掠过，树叶被吹得飒飒作响。风吹动衣襟，好凉爽啊。我正享受着这凉爽的风，一颗雨珠滴落在我的手臂上，我抬头一看，豆大的雨粒向我打来，我急忙跑进房间，坐在书桌前。透过窗户，我听到了风吹树叶的声音；看到了雨珠在玻璃窗上滚动着，一行又一行，布满了窗户，模糊了我的视线。外面的大树，房屋，道路都仿佛沉浸在水莹的世界里，伴着风声，翩翩起舞。 　　雨停了，风也停止了奏乐。我急忙跑到外面。哇，好凉爽哦，空气也降了温。我贪婪的呼吸着这雨后的清新空气。我蹲下伸着，发现墙角的一只蜗牛正朝着积水的地方爬去，仿佛也想享受一下这凉爽的天然冰泉呢！一颗颗晶莹剔透的水珠，在绿叶之间玩着滑滑梯，一眨眼的世界就滑到了叶尖，然后就跑到地上去玩了。 　　看啊，好美哟！我被一群孩子的笑声吸引住了。我站起身一望，哇，是彩虹呀！我激动地叫了起来。五颜六色的虹彩挂在天边，像一个守望人间的仙女。凉爽的天气，伴着迷人的虹彩，令人的心情也格外的愉悦！ 　　同样的人，同样的物，却因为你的到来，不一样了！ 夏雨作文四年级400字 篇2 　　火辣辣的太阳仿佛要把大地烤化，洒一些水上去，也只是“滋滋”的几声就化作了白烟。小狗躲在树荫下，伸着舌头“呼哧呼哧”地直喘粗气，连“汪汪”叫的力气都热没了。小鸟“叽叽喳喳”的叫声也热的消失了，只有书上的蝉儿，还在不知疲倦地“知了”“知了”的叫着，叫的人心烦意乱。一辆轿车大概是热昏了头，“咣当”一声撞在了路边的大树上，树枝“咔嚓”“咔嚓”地断成了几截，车玻璃也“哗啦”一声碎成了豆粒，随着“哎呦”的惨叫声，驾驶员“啪”的一声摔出车门，倒在地上。 　　“吱”的一声，救护车来了，慌里慌张的把伤员抬上车，“呜呜”地拉着警报，又跑了。“天有不测风云，人有旦夕祸福”，今儿全赶上了。伤员刚拉走，老天就变了脸。随着“轰轰隆隆”的雷声，大风“呼呼”地刮了起来，树叶发出了“沙拉沙拉”的声响。不一会，暴雨夹着冰雹，“乒乒乓乓”地乱下一阵，打得小树儿直摇头，好像要折断了一般；打得窗户也发出“噼里啪啦”地怪响声，吓得小猫直“喵喵”，吓得小狗直“汪汪”。 　　雨来得快，去的也快，不一会，就变成了“滴答”，“滴答”的小雨，调皮的男孩穿着木屐在水中“呱嗒呱嗒”地跑着，不一会就湿了裤，湿了衫，急的妈妈“哇哇”地大喊大叫，小男孩是听不见也看不见，还是“啪啪”地踩着水，自顾自玩的.兴高采烈，看见这充满童趣的一幕，有人忍不住“哈哈”大笑起来。 夏雨作文四年级400字 篇3 　　夏日的雨无处不在，它在树上，在屋檐上，在竹叶上… 　　天渐渐灰暗了下来，又“刷”的一下变黑了，真是“翻脸比翻书还快”，乌云翻滚而来，天空一会儿阴一会儿亮，像一幅飘忽不定的水墨画。 　　“滴”一颗“泪珠”落到了我的手上，两颗、三颗、千万颗水晶球从天落下，落到了小河里，河里的小鱼摆摆尾巴，从水面跃出，嘴巴一张一张地，好像在说：“真凉快啊！”雨滴落到荷叶上，变成绿色的小精灵，依偎在荷叶妈妈的怀抱里，唱着“滴答”的歌，随着荷叶妈妈飘向远方。连小蚂蚁都坐上了“快艇”，哦！原来是一片绿叶，它被晶莹的雨水冲刷着，显得富有生机，在小河边，小树轻轻地摇着，她一身绿装，身上布满了“钻石”，一切都显得那么和蔼，又那么宁静。 　　风，逐渐大了起来，雨变得如豆一般大，一滴一滴落下来，但打在人身上并不疼，却异常的凉爽，屋檐上激起了一滩的水，“哗哗”雨像万支利箭，朝房屋上射去。屋檐上的水越积越多，像瀑布一般流下来，开了一个动听的演唱会。 　　在竹林里，翠绿的叶子上雨珠一滴滴落下来，幽静的环境里只听“嘀嗒，嘀嗒”的声音… 　　云渐渐散开，天露出一丝鱼肚白，天边出现一道绚丽的彩虹，弯弯的像天空的眉毛，一只只燕子排成一行从天空一面飞来，像来对彩虹进行朝拜。 　　看到彩虹出来我的心情也变好了，我突然明白了一个道理，那就是“雨后见彩虹”，心里不禁明朗起来… 夏雨作文四年级400字 篇4 　　今天天气真热，太阳火辣辣地烤着大地。知了在树上叫着，好像在说：“热呀热呀！真是太热啦！要是能下一场暴风雨就好了。” 　　下午，老天爷真的变脸了。天空乌云密布，好像天上铺了一块黑黑的布，马上就要压下来似的。不一会儿，天空出现了一条闪电，犹如一把利剑把天空劈成两半，令人毛骨悚然。紧接着，雷声隆隆的响了起来，这声音如同是山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。风呼呼地刮来了。顶天立地的大树也变得胆小了起来，对风神弯腰敬礼。蜻蜓飞得非常低。小鸟躲在树上，小心翼翼地看着这一切的景象。 　　过了一会儿，雨“哗啦啦”地下了起来，落到房顶上，从上面掉下来，形成了漂亮的雨帘，落到水池里，漾起了波纹，就像一朵朵怒放的美丽的鲜花。落到窗户上，发出了“噼里啪啦”的响声……路上的行人艰难地走着，小声地埋怨道：“怎么下这么大的雨呀？真是太讨厌啦！”人们举着的雨伞被风吹得左摇右晃，就像一位柔弱的姑娘被风吹得摇摇晃晃，大声地说：“我快坚持不住了，谁来帮帮我呀！”马路上积满了水，变成了一条河，从上面开过去的汽车就像一条船，在上面练习“轻功水上漂”似的。过了一会儿，雨渐渐停了。太阳笑盈盈地跑了出来。空气经过雨水的清洗变得更加清新了。天空出现了一道彩虹。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这些颜色在阳光的照耀下显得更加美丽了。花、草的身上都沾满了水珠，美丽极了。好一派生机勃勃的景象。 　　夏雨来得匆匆，去也匆匆，时间也是就像这个样子，难道不是吗？ 夏雨作文四年级400字 篇5 　　夏季的雨，是带着闷热和酷暑的，阵阵暴雨倾盆而下，肆意地冲洗着大地，好像可以赶走逼人的暑气。 　　夏天的雨，不似春雨那般婀娜多姿，带来盎然的生机滋润万物，也不似秋雨那样带来丝丝凉爽，宣告夏季的终结。所以自然没有这种贵如油的精神了。夏雨就像是一个没长大的调皮鬼孩子，一不小心哗哗的降下来，便一发不可收拾。但却带着春雨和秋雨不曾拥有的随意和自由。是不加约束的浪者，每一次的降临都带着别样的未知惊喜，让人措手不及。不过或惊或喜，他是绝对考虑不到这么一点的。在他的世界里，他是绝对的主宰者；在雨的世界里，他是独一无二的存在。 　　我认为自己是一个爱好自由的人，不喜欢被条条框框约束。至少在这点上，我和夏雨但是有着共性。或许这就是我如此热爱夏季雨的原因吧。 　　有人曾问我：“夏季的雨美麽？每次都毫无征兆地泼下来，我还是觉得春雨更加温柔些，‘润物细无声"呢。”我微笑着没有回答。每一个人都有不同的见解，你总不可能让每个人都遵从你的想法吧！如果你对一群环游世界的爱好者大吐宅在家的乐趣，这是不是有点驴头不对马嘴呢？至少，在我的认知里，夏季的雨更多了一点纯粹，多了一点自由，更多了一点不同于其他的欢欣。 　　我爱的，就是夏季雨的不同。 夏雨作文四年级400字 篇6 　　一年四季的雨中，我最爱的便是夏雨了。不仅爱它的来去匆匆，更爱它的“大大咧咧”。 　　午饭后，天空中乌云密布，吞噬了原本蔚蓝的天空，不留一丝空隙。黑灰色的乌云，让人感觉无比压抑。不一会儿，一道道刺眼的闪电如同一把把大剪刀，划破了天空。随后，伴着一声震耳欲聋的雷声，开始狂风大作。大自然似乎在演奏交响曲。雨下起来啦！先是一滴一滴，然后越下越大，大得像泼、像倒，我想：“这雨可真是一个急性子！”“啪啪啪！”豆大的雨点狠狠地打在地面，好像是正在发泄心中的不满。雨帘中，一辆辆汽车在我的眼中越来越模糊，越来越模糊。 　　慢慢的，雨渐渐小了，真应了那句“来也匆匆，去也匆匆”。天空中出现了一条彩虹，它长长的，从天空的一端伸向另一端，就像架起了一座绚丽多彩的桥，美丽极了！雨后的小草挺直了腰板，好像在说：“啊！可真痛快！”小鸟儿展开歌喉，放声歌唱……一切事物都因为夏雨的到来，而变得更加精神！ 　　回味着夏雨给我带来的喜悦，我不禁浮想连连：夏雨不仅洗净了大地、庄稼的尘土和污垢；洗净了人们的烦恼和忧虑；还洗净了人们心灵的污点。啊！夏雨，你真奇妙！有趣中又透着几分可爱。我爱你！夏雨！ 夏雨作文四年级400字 篇7 　　闷热的五月，闷热的夏天。一切的一切似乎都闷热起来，心里不禁地盼望起下雨来。 　　雨天，喜欢它的凉爽感觉；喜欢在雨天阅读的感觉；喜欢雨水滴落在手心里的感觉；喜欢听雨水打落在玻璃上噼里啪啦的声音……虽然我知道并不是所有的人都喜欢下雨天，但是我却对下雨天有着一份特殊的眷恋。 　　下雨天，当我坐在窗边仰望那绵绵细雨时，好想将自己也置身在雨中，去感受大自然，聆听最真实的声音，这是人与自然的沟通、交流，心灵上的融为一体。 　　我喜欢倾听大自然的声音，因为这是美妙无比的，就像雨点打在玻璃上发出噼啪——噼啪——一样，此时悦耳的一段小交响曲就这样诞生了。 　　最妙的还是那原本无色的雨滴，它随风飘落在大地上，伴着大地上的五颜六色，雨滴此时也被染上了绚烂的色彩，它滋润着大地万物，供它们生长，为它们奉献了许多许多…… 　　雨丝中放眼望去，呈现在你眼前的是朦胧的色彩在跳动，但定神细看，却恍然大悟地发现原来是行人的雨伞。雨伞的样式和颜色都各不相同，看得人眼花缭乱。尽管如此，画面的整体感觉却还是有着几分诗意。 　　雨看似打落在地面上，可在我看来，雨是滴落在我的心头，使我的心有一种焕发清爽的感觉。真的好想出去痛痛快快地淋一场雨，我似乎也被这绵绵细雨给感染了，就像是全身都被雨水浸湿，但却仍觉得心情一下子被放松了许多。 　　雨水打破了闷热的五月，打破了寂静的夜晚，同时也打破了我的心田。 夏雨作文四年级400字 篇8 　　前晚太热了，我一夜没睡好。早晨七点半妈妈把我叫醒了。夏季，那怕晚晚上热，早晨起来总是比较凉爽的，但是今天早晨却热得有点透不过起来。我刚起就听见老妈自言自语：“热死了，这个鬼天气！看样子要下雨了”。天阴沉沉的像灌了铅，我心里一阵欢喜。地上的蚂蚁排着一条长队，往高处搬东西。 　　乌云越来越密集，越来越低。压得人喘不过起来。不一会儿，一道闪电划破了像灌了铅的天空。紧接着 “咔嚓”一声雷响，把人们吓了一跳。豆点大的雨点噼里啪啦掉了下来，溅起一阵尘土。街上那些没有带伞的行人赶紧往屋檐下躲。雨越下越大像用瓢泼一样的。不一会儿地上的雨水汇成了一条条小溪一样。小树在雨风中摇拽，花草在雨中不停的点头，它们好像在说：“雨终于来了，太爽了让我们尽情地喝个够吧！”万物都在尽情得享受着久违的甘露。 　　雨下了近两个小时，慢慢地雨小了下来。不一会儿，天空放晴，天边出现一道美丽的彩虹。大街被大雨洗刷得干干净净，空气也清新了许多，一阵微风吹过送来阵阵泥土的芳香。 　　人们又开始陆陆续续，走出家门在干净的街道走着贪澜地呼吸着新鲜空气。我也深深地吸了两口，真是神清气爽啊！

我走近迎春花，看着它那娇小玲珑的花朵，闻着它那淡淡的清香，舒服极了。它那初放的花朵一个个只有榕树叶一般大，金黄金黄的，小花上长着十一二片花瓣，它分为两层，花蕊上长有一根短短的触须。突然，我的目光转移到了一个含苞欲放的 花骨朵儿 上，它淡黄淡黄的，看起来饱胀的马上要破裂似的。这时，我又发现它的身旁还有一个一点儿也不引人注目的，刚刚才冒出来的小 花骨朵儿 ，它跟小石粒般大，可爱极了。小 花骨朵儿 是淡绿色的，还带一点儿嫩嫩的黄色。它的枝条像垂柳一样伸到地面，不知道的人还以为那是一棵柳树呢。它的老枝条跟新枝条也不一样，老枝深绿深绿的，已经垂下来很长了，新枝非常嫩，绿的也不很深。有的老枝上也长出了嫩叶嫩枝，挺好看的。

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我收集整理的四年级迎春花作文400字，欢迎阅读与收藏。 四年级迎春花作文400字1 　　当百花还沉迷于深深的睡梦之中，迎春花却像快乐的小天使，吹着快乐的小喇叭争先恐后地来到人间，趁你没留意，她就悄悄绽放了。 　　远远望去，金黄色的迎春花汇集在一起组成了一条条美丽的“星河”。有的花瓣全展开了，金色的花瓣向外舒展开，像一个个亭亭玉立的小姑娘。有半开半闭的，像一个个淘气的小孩，只顾欣赏这美丽的世界，却忘记自己还没有完全开放；有的还是花骨朵，像一个个羞涩的小娃娃，懒洋洋地还在睡梦中，不舍得绽放自己的笑脸。 　　微风吹来，迎春花那柔软的枝条随风飘荡，星星点点的花朵像调皮的星星一样眨着明亮的眼睛。风停了，迎春花安静地站在那儿，金色的花瓣对着太阳微笑，吸引来了许多蝴蝶，它们在花丛中自由飞舞，一会儿跳芭蕾，一会儿跳探戈，开心极了。就连勤劳的小蜜蜂都赶来凑热闹，它们一边采蜜，一边演奏着一首春天的赞歌。 　　在一丛迎春花中，我感觉自己仿佛就是一朵迎春花，站在阳光中，小蚂蚁在我身边爬过，用痴痴的眼睛看着我，好像在说“多美丽的迎春花啊！”小鸟们围着我翩翩起舞，好像在为我的到来高兴，偶尔在我脸庞上亲一下，使我开心地合不拢嘴。 　　啊！是你，迎春花，把沉睡的大地唤醒；是你，迎春花，把春的信息告诉人们；是你，迎春花，为春天添加了许多生机与活力。我爱你，迎春花。 四年级迎春花作文400字2 　　树欲成材，必先修其枝。 　　周末的早晨，天空是碧蓝的，空气还有着早春的清冷，但六点不到，天就已经亮了，我早早起床，吃过早饭，餐厅窗台上的一盆盆栽引起了我的注意。 　　那是一盆迎春花，棕色干，绿的枝，茂密的叶子中早已不见明黄的花儿。由于室内温度过高，迎春花在过年前就开了花儿，现在只剩叶了。远观，便如一根根茎肆无忌惮的向四周蔓延。我正看的出神，妈妈便拿着剪刀来到了餐厅，她拖起一根枝条，“唰唰”两下，长长的枝条便被迫与盆栽分离了，妈妈又拿起剪刀，几阵清脆的响声过后，迎春花便如一个刚修剪过头发的孩子，枝条短短的，上面的叶子拥挤着，我很不解，便问妈妈为什么要剪掉那些枝条，妈妈解释说：“因为花草要及时修剪才能长出优美的姿态啊！如果任其生长，便会长出一些多余的枝干，不及时修剪掉，便吸收了过多的养分，对花草没有益处。” 　　仔细一想，我们便是如那一盆盆栽吧，老师和家长就如给我们提供养分的园丁，而当我们心中生出一些杂念时，他们便会劝导我们，甚至训诫我们，目的就是不让多余的杂念占据我们太多的精力，但我们有时却不愿理解他们，沉迷在自己的世界里，甚至不惜以自己的前程为代价，让杂乱的枝叶迅速疯长，最后却是害了自己。 　　小树想要长成参天大树，就必须先经过无数次的修剪，作为一个即将参加中考的学生，我们更应该摒弃心中的杂念，虚心接受老师和家长的建议，奋力拼搏。 四年级迎春花作文400字3 　　春天来了，万物复苏了，高雅迷人的迎春花开了。 　　从远处看，千姿百态的迎春花一大片一大片，像金色的海洋。从近处观赏，五片花瓣的迎春花千姿百态，芬芳扑鼻。有的还是花骨朵儿，用翠绿色的面纱把自己美丽的脸庞藏起来，不愿打开；有的半开，像一个用黄金做成的小灯笼，花蕊仿佛一个个踮起脚尖儿的小仙女，在跳芭蕾舞；有的全开，慢慢张开黄色的花瓣，向蝴蝶、蜜蜂展示自己的美。 　　迎春花各有各的姿态，看看这一朵，很美丽。看看那一朵，也很漂亮。有的面对着太阳，在做日光浴；像和蝴蝶对话：“早啊，美丽的蝴蝶！”有的舒舒服服地靠在叶子上，看着太阳。 　　看着、看着，仿佛我自己就成了一朵迎春花，立在阳光里，忽然，下小雨了，雨滴落在我的身上，我一动身子，露珠就落下来。晚上，我和萤火虫一起看星星、月亮，流星飞过来，我赶快许了一个愿…… 　　一片花瓣落在我头上，我才记起我不是迎春花，我是在看迎春花呢！ 　　迎春花虽然普通，可它永远是我最爱的一种花。 四年级迎春花作文400字4 　　我们的学校坐落在风景秀丽的笔架山边，校园里有一处美丽的景色，那就是迎春花。 　　每到春天，只要你来到我们的学校，走进校门，你就会看到两侧美丽的迎春花，它就像好客的迎宾姑娘，舒展着美丽的身姿，欢迎您的到来。在早春季节，气候由寒转暖的时候，迎春花就是校园里一道风景，近看就像绿色的帘子，远看就像一片浓浓的湖水。微风吹过，迎春花随风舞动，细碎嫩绿的.叶子，像鼓动的小手掌，迎接每一个到来的客人。迎春花的枝条又细又长，枝条上长着许多圆形的，翠绿的叶子，叶子下面隐藏着许多金黄的，和黄豆一样大的花骨朵儿。春雨过后的迎春花就更美了，它像沐浴后的春姑娘，清新翠绿的枝叶，晶莹欲滴的雨珠，给人赏心悦目的感觉。开放的迎春花是金黄色的，有十来片花瓣。形状就像小喇叭，一簇簇都长在碧绿的枝条上。迎春花有两层，和瓶盖差不多大，走近一闻，还有一股淡淡的清香扑鼻而来呢！迎春花盛开时，它点点金黄，竞相开放，远远望去，黄澄澄的一片，像一床绿底黄花的毯子，甚是好看。 　　每每课间，我都会去和迎春花亲密接触，好好的欣赏一番，直到欣赏够了，才依依不舍的离开。啊！迎春花，你是多么的美丽呀！我喜欢你！ 四年级迎春花作文400字5 　　大自然里的花儿千姿百态，有火红的玫瑰，富贵的牡丹，娇艳的牵牛花，芳香四溢的兰花……可我最喜欢的还是那朴实无华、默默无闻的迎春花。 　　在我家小区的院子里，种着好些迎春花。春天刚到，我们还觉得寒冷时，那一大片一大片迎春花团在一起，好像黄色的海洋，给小区增添了一道亮丽的风景。走近去，一股淡淡的清香扑鼻而来，惬意极了。 　　近看，迎春花有六瓣，是嫩黄色的，枝条由粗到细，由深到浅。一个枝条上密密麻麻开着几十朵小花，它们都争先恐后地挤上前，生怕人们看不到它灿烂的笑容。 　　春天，当别的花还在泥土妈妈的怀抱里孕育时，迎春花第一个绽放出笑脸，迎接春天温暖的风。虽然，作为一朵单独的迎春花，不象牡丹那么富贵，不象牵牛花那么娇艳，更不象兰花那么芳香四溢。可是当它们一簇簇展现在我们眼前时，却是那些花不可比拟的。 　　我们总是赞美迎春花是春天的“报信员”是啊，这个号音一响，小草悄悄地换上了嫩绿的长袍，柳树听话地冒出了新枝，燕子也在空中自由自在地飞翔……春天的气息越来越浓了。当人们沉浸在春天的欢乐时，迎春花却悄悄地凋谢了。因为春天到了，它的使命也就完成了。 　　迎春花求人甚少，却给予人们很多、很多。难道这种精神不值得我们学习吗？长大以后，我也要做一个默默无闻、为人类作贡献的人。 四年级迎春花作文400字6 　　有人喜欢娇艳的玫瑰花，有人喜欢迷人的百合花，还有人喜欢可爱的樱花，但我却独独爱勇敢的迎春花。 　　我家旁就那么一片迎春花。远远望去，金黄的迎春花好似一副鲜艳的油画又似一片片毛茸茸的地毯。我忍不住地想走近看一看，当我走进看时，发现花瓣如此美丽，五片娇嫩的花瓣好像是天上的五角星，我伸手去触摸她，发现他的触感是这么的柔软，犹如婴儿的肌肤，凑近一闻，一股清香飘进了我的鼻腔，让我的心情变得舒畅起来。我还发现了这些盛开的花瓣里还夹杂着一些小花苞，非常娇小可爱，像一颗颗嫩黄的水滴。 　　而她的枝条在远处看去，就像碧绿的瀑布，而上面还有好些小黄点，就好像枝条是迎春花美丽的秀发，花朵就是他的发卡，在阳光的地照射下，那些鹅黄的花朵都散发着耀眼的光芒。让单调的绿色又多了一些新意。这让我不禁想起之前妈妈为我在家里做头发的场景，也是这样的打扮。 　　有人说迎春花是第一个迎接春天的花，在寒冷的初春里，她依然选择绽放，说明她是坚强勇敢的，我一定要学习她这种可贵的品质，在学习和生活中都要有这种坚忍不拔的品质。 四年级迎春花作文400字7 　　第一个穿过冬天，迎来温暖春天的“使者”是谁？它就是不怕严寒、简单朴素的迎春花呀！ 　　很久很久以前，在一个百花国里，百花之神想找一朵能在寒冷的冬末迎来春天的花。百花之神先找到了百合，百合想了想，说：“不行！不行！我怕冷！”百花之神摇头，又找到了兰花、海棠……所有的花都以同样的理由拒绝了。这时，一朵不知名的小花找到了百花之神，说要去迎接春天。百花之神非常高兴，就给这朵小花取名为“迎春”。还给迎春在枝间也加上了好多好多的小黄花——从此以后，它可以在枝上任意开花了。 　　黄色的小花，朴实、清雅，有着瀑布一般的“长发”，轻轻地抚摸着草地。它的做法对人们触动很深，但它还是不骄傲，永远地迎着春天的到来，也从不嘲笑那些没有太大作为的小花，使人们醒悟了：能够做到知难而进是多么的快乐，虽然面对你的是寒冷的“冰雪”，但等着你的百分之百是灿烂的阳光！ 　　远看迎春，那星星点点的黄色令人眼前一亮。其实，每个人都是一朵花，可就看你是不是“迎春”了！ 四年级迎春花作文400字8 　　春天到了，我家的院子里飘来淡淡清香。走近仔细一看，原来是奶奶种的花开了。它的花瓣金得似火。风儿一吹，枝条碰撞，便发出“沙沙”的声音，成为春天的演奏者。你们猜它是谁？没错，它就是——迎春花。 　　初春的天气还不是那么温暖，但迎春花却早早地开放了。走进院子里，那种清香吸引着你走过去。这些迎春花的姿态多种多样，有未开的，半开的，全开的。未开的，像一个未出世的孩子，静静等待着开放的那天；半开的像个害羞的小姑娘，只露一半脸；全开的迎着春风舞蹈，花蕊在花中，像小孩子一样探出顽皮的小脑袋，真是可爱；已经完全绽放的，金黄金黄的，从远处看，像一个个闪闪发光的金币挂在枝头。它有六片花瓣，挤在一起，像可爱的娃娃，手拉手围成一圈。花瓣的边缘上都有一些红晕，十分好看。因为它自身的美丽，吸引来了一些小动物：小蜜蜂穿梭花丛中采蜜，小蜘蛛在这儿织网捕猎，小飞虫绕着花儿翩翩起舞……花丛成了小昆虫们的乐园。 　　虽然迎春花没有荷花的秀丽，没有玫瑰花的芳香，没有菊花的艳丽，但它却有自己独特的美——不畏严寒，坚持开放。我爱迎春花！ 四年级迎春花作文400字9 　　冬姑娘刚刚走，春姑娘就踏着轻快的脚步回来了，校园里随处可见的迎春花竞相开放，在春姑娘的轻抚下又露出了那金黄色的笑脸。 　　远远望去，迎春花枝繁叶茂、翠情欲滴，像一条绿色的瀑布悬挂在走廊边上。一阵微风轻轻吹过，枝叶随风舞动，像阿娜多姿的少女飘逸的秀发。走近时，阵阵清香会扑面而来，清新得让人陶醉。那小小的花儿就像天空中的繁星在舞动，在闪烁，令人眼花缭乱。 　　小小的迎春花，她虽然不像牡丹、月季、玫瑰那样娇美动人，惹人喜爱，但她朴实、勇敢。在其它花还在“冬眠”时，她已迎着春寒，翩翩起舞，把大地唤醒，让鸟儿歌唱，叫鲜花斗艳，使小河欢畅。所到之处，到处生机勃勃。待到山花烂漫、争相斗艳时，她却又默默回到大地妈妈的怀抱里。 　　迎春花虽然并不起眼，开花时间像流星一样短暂，但我还是那样喜欢她，喜欢她那美丽的、娇黄的小花，喜欢她散发出的阵阵清香，但我最喜欢、最欣赏的还是她那种默默无闻的品质，和那顽强生长，不争名誉的精神。迎春花勇敢又美丽，柔中有刚，它才是春姑娘的象征。 　　美丽的迎春花，你一定会把学校装扮得更加绚丽多彩! 四年级迎春花作文400字10 　　一轮烈日高挂于晴天之上，驱散了阴霾，留下了一片金灿灿，空气纯净，鸟语花香，绿荫地上依稀几点白色春雪，花香阵阵，蜜蜂也在花丛中采花酿蜜，钱王寺门前依旧游人如织。我们也不例外的踏上了寻春之旅。 　　花展的门是一个巨大的仿古建筑，进入里面就是一个巨大的花丛，牡丹，郁金香，蝴蝶兰……让人眼花缭乱，目不暇接。 　　穿过铜殿，走过幽静的小道，转眼间便来到花展的主会场，那一盆盆千姿百态，形态各异的花有吊在空中，亦有安放在桌上并醒目的在花盆上贴上一条介绍花的名字和寓意的红色纸条，它们有些是一些新品种，有些是养花人绞尽脑汁搭建起来，如“花之篮”，“花之小城”等等，不过真正触动我心弦的是一个名叫“花辣”的花，不过应该说这是树，它通体火红一片，只有果子的间隙中透出棕色的小枝和绿色的嫩叶，那树干足有人的手臂那么大，树枝虽小，却错综复杂，充满了整棵树，还有那果子，一串接一串，水嫩嫩的，好像早晨刚被水冲洗过，绿色衬着红色，红色里藏着棕色，美极了！ 　　这一次花展之行，让我们眼前不由一亮，创造力与花摩擦出的智慧火花，美丽灿烂且又变化无穷。 四年级迎春花作文400字11 　　世上有许多美丽的花，有国色天香的牡丹，有冰清玉洁的荷花，但我最喜欢的是春天的使者—迎春花。 　　看，迎春花盛着春风开了，她在空中翩翩起舞，摇曳着身姿，迎春花的花朵，是淡黄色的，她们在一起时，像一群黄色的小精灵在向我招手，又像满天的小星星向我眨眼睛。迎春花的花朵比较小，像一个个害羞的小姑娘，她的花瓣，一共有六片，如果从中间分开，两边的花瓣是对称的。迎春花的花蕊不像别的花紧紧地挤在一块，而是像一根羊角一样，向着太阳的方向生长。 　　迎春花的叶子比花瓣要小，是椭圆形的，他们默默地等着花长大才悄悄露出头来。 　　迎春花的枝条又细又长，上面布满了花朵和叶子，每一根枝条都努力地向外生长，迫不及待地想要告诉大家春天到来的消息。 　　迎春花的根深深地扎入泥土里，为迎春花的生长提供必要的养分。 　　迎春花不仅美丽，它的作用也很大呢，把迎春花晾干后可以泡茶，能清热解毒，如果受伤了，把迎春花倒碎敷在伤口上也可以活血消肿。 　　我喜欢迎春花！ 四年级迎春花作文400字12 　　有人喜欢高贵典雅的郁金香；有人喜欢国色天香的牡丹；还有人喜欢清香飘逸的兰花。而我却对迎春花情有独钟。 　　迎春花的枝条柔软，向四周弯曲，细小枝条绿色，用手一摸明显感到是四菱形，三个小叶与叶柄一起形成十字型的复叶，两个复叶对生在枝条的两侧。迎春花在春天来临时，把自己的美丽献给了大家。那细长的枝条长满花朵，黄花明媚，美丽大方，因此人们称它为“迎春花”。迎春花在开花之后，枝蔓荟萃，引人注目。迎春花也是人们喜爱的家庭观赏花卉。迎春花花很小，颜色是黄色的，好像一个个小喇叭，它一簇簇密缀在碧绿的枝条上，近看如翠玉镶金，远望黄橙橙的一片。 　　说起高贵典雅，迎春花自然比不上郁金香；说起国色天香，迎春花自然比不上我国国花牡丹。但迎春花的优点在于迎来了明媚的春光而并不骄傲。其它的名花名草让人们精心地呵护着，而迎春花寂寞地生长在路边、峭壁。虽然如此寂寞，但它却开的朝气蓬勃，它是多么高贵啊！ 　　迎春花虽然很平凡，但它却多么高贵，是它迎来了春天，是它放射出明媚的阳光。可他却总是那么默默无闻，为人们做出贡献。 四年级迎春花作文400字13 　　一场春雨过后，美丽的迎春花开得更漂亮了。远远地看去，一朵朵花像一个个小喇叭。近一点儿看去，每朵花由六个花瓣组成，花的中间有细细的花蕊。它的颜色是嫩黄色的。有一股淡淡的清香扑鼻而来。 　　一阵风吹来，百花还沉迷于深深的睡梦之中，迎春花坚守着自己那份诚心的责任像天使般来到人间开放出青春的朝气，释放出自由和朴素与坚信。春风吹来，迎春花摆动着柔软的枝条，像在空中跳起欢快的舞蹈。 　　小小的迎春花，她虽然不像牡丹、月季那样娇美动人，惹人喜爱，但她朴实、勇敢。在其它花还在“冬眠”时，她已迎着春寒，翩翩起舞，报道着、呼唤着；把大地唤醒，让鸟儿歌唱，叫鲜花斗艳，使小河欢畅。待到山花烂漫、争相斗艳时，她却默默回到大地妈妈的怀抱里。 　　迎春花近似圆形的叶子又大又厚，而且很密，给人一种敦厚朴实的感觉。它的枝条粗壮、挺拔，显露出刚强的性格。它的花开在枝条的顶端，远离下面的叶子，似乎它的美不需要绿叶的陪衬；它的花像一个小喇叭，吹着迎接春天的号角；它的花很小，但很多，整齐地排列在花蔓的两侧，长长的，像一挂挂用竹竿挑起的爆竹，正火花缤纷，蕴涵着喜庆和吉祥；它的花还有着沁人肺腑的淡淡的清香。 　　迎春花也是生命力顽强的使者，它从不需要人们给它额外的护理，汲取天地之雨露，便能茁壮成长，因此它具有天地的灵气。 四年级迎春花作文400字14 　　迎春花清晨，我去上学，路过下马桥时，我看到金黄色的花，我问妈妈：“这是什么花呀？”“是迎春花。”妈妈亲切的答道。迎春花已经开了不少了，茂密的叶子倚在一起，像是还在梦中没有睡醒的孩子。花儿有的才展开两三片花瓣，像一个美丽的少女，有的花朵已经耐不住寂寞，露出金黄的花蕊，吸引了一大群蝴蝶，蜜蜂……像在炫耀自己的美丽。还有的没有开放，用华丽的外衣包裹着自己的“小脑袋”，像一个害羞的小姑娘，不愿意展开自己的小脸。这么多的迎春花一朵又一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。你瞧，那一簇簇的迎春花，有的密密麻麻的挨在一起，像在一起聊天，有的三三两两的挨在一起，像在说悄悄话，有的枝丫中只有一朵花，让我想起“一枝独秀”这个成语。我突然觉得自己就是一朵迎春花。穿着金黄的衣裳，向人们报告春天来临了。微风一吹，我就翩翩起舞，金黄的的衣裳随风飘荡。过了一好会儿，我才知道，我不是美丽的迎春花，我是在看迎春花呢。啊！美丽的迎春花，我爱你。 四年级迎春花作文400字15 　　迎春花不如玫瑰花娇艳美丽、浓香四溢；不如蝴蝶兰花形优美、色泽艳丽；不如菊花高贵典雅、繁花似锦……和这些娇艳美丽的花朵相比，迎春花不免显得有一些逊色，但，我偏爱不畏严寒、无私奉献的迎春花。 　　迎春花比较喜欢温暖的阳光，所以它们一般都生长在向阳的地方。有阳光的地方，迎春花都开得非常艳丽，远看像一条金黄色的长裙，近看，又犹如少女的长长的秀发。 　　迎春花不仅枝条美丽，它的小花和叶片也毫不逊色呢。它的花瓣通常有六瓣，近看，像一个个小喇叭，吹出的音乐悦耳动听；它的叶片娇嫩嫩、绿油油的，宛如一块块碧绿的翡翠，展现出无限的生机。 　　俗话说得好，“花香不在浓淡，而贵在品质。”迎春花不仅外形可爱，它的精神更是可贵。迎春花是花中最勤劳的，它不畏严寒、不择风土，非常坚强。当别的花儿还在沉睡中时，它已经绽开了笑脸。迎春花肩负着重要的使命——唤醒春天，唤醒春姑娘！但当迎来了万紫千红的百花后，它自己却选择了悄然离去，真是“金英翠萼带春寒，黄色花中有几般”啊！ 　　我赞美迎春花，赞美它的美丽，赞美它的品质！

孝敬父母 亲情是一个人善心和良心的综合表现：孝敬父母，尊敬长辈，这是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的称赞。试想，一个人如果连孝敬父母，报答养育之恩都做不到，谁还相信他是个人呢？又有谁愿意和他打交道呢？ 《新三字经》里有一句：能温席，小黄香，爱父母，意深长。其中提到的小黄香是汉代湖北省一位孝敬长辈而名流千古的好儿童。他九岁时，不幸丧母，小小年纪便懂得孝敬父亲。每当夏天炎热时，他就把父亲睡的枕席扇凉，赶走蚊子，放好帐子，让父亲能睡的舒服：在寒冷的冬天，床席冰冷如铁，他就先睡在父亲的床席上，用自己的体温把被子暖热，再请父亲睡到温暖的床上。小黄香不仅以孝心闻名，而且刻苦勤奋，博学多才，当有“天下无双，江夏黄童”的赞誉。 在人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心迈开人生的第一步；在甜甜的儿歌声中入睡，在无微不至的关怀中成长；灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜；读书升学费花去父母多少心血；立业成家铺垫着父母多少艰辛。可以说，父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高，比地厚，是人世间最伟大的力量。如果人类应该有爱，那么首先爱自己的父母，其次才能谈到爱他人，爱集体，爱社会，爱祖国……孝敬父母，不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务，而且要尽心尽力满足父母在精神生活，感情方面的需求。特别对年迈的父母，更要精心照顾，耐心安慰。就说现在城市里的大多数老人，虽然儿孙满堂，在生活上不愁吃穿，不缺钱花，但是孩子以为工作的缘故几乎都不在身边，平时恐怕很少见面，所以，在他们的感情上最渴望的是能与所有的亲人团聚。不是有首歌中唱道：“常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈捶捶后背，揉揉肩，老人不求子女为家做多大贡献，只求个平平安安，团团圆圆”。所以将来不管我们走到哪里，都要记着爸爸、妈妈；而且更要趁现在在他们身边的时候，多孝敬他们。

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我为大家整理的写四年级松树的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 写四年级松树的作文 篇1 　　家乡有一座小山，山上长着许多松树。它们笔直地立在那里，不管风吹雨打，然后仍不向风雨底头！我最喜欢家乡的松树。 　　春天，在这个鸟语花香的季节里，松树正挺着结实的腰姿立在小山路旁，它不与百树争绿，不与百花争美，只就是默默的坚守着自我的岗位！有谁明白在那粗糙的树皮里竟住着一只只小蚂蚁！还有那交叉的树干上居然有小鸟在垒窝，这真就是不可思义！ 　　松树不仅仅不与百树、花争美，而且还有那种自我牺牲的精神。你看，不起眼的松树就是用途极广的木材。象我们日常生活中所用的纸，就就是用松树制造出来的；不仅仅如此，松树的叶子还能够提制挥发出油；松树留出来的脂液能够制造出松香、松节油，就是很重要的工业原料；松树的树的树根和枝杈也就是特好的燃料；在野外露营时，如果有松树的根或枝衩，就能够用来燃火烧烤或取暖。夏天的时侯，松树的枝叶能够挡住炎炎赤日，然后人们能够在如盖的树荫下乘凉休息；在黑夜，它能够劈成碎片做成火把，照亮人们所前进的道路，总之一句话，为了人类，它要求与人的甚少，给予人的甚多。 　　这就就是松树的风格。 写四年级松树的作文 篇2 　　每当我走进校园，都会停下来看看那棵松树，想他为什么长得那么大。也许就是保洁员阿姨和叔叔们把他培养的，不然长得怎样那么大呢！ 　　那棵松树十分巨大，像巨人一样，足足有几十米高，枝繁叶茂，枝叶翠绿。春天，整棵树上有些青绿色的小芽，鸟儿都在树上叽叽喳喳地叫着，夏天枝叶更绿了绿叶更多了，一簇堆在另一簇上方不留一点缝隙，似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤动。它还像凉伞，因此，小鸟都来这儿乘凉。秋天，松树的叶子微微发黄，但就是，不用放大镜就是看不到的。冬天，树叶一片都没掉，反而穿上了雪白的棉袄，就像守卫边疆的战士，不分春夏与秋冬，不分白天与昼夜。 　　最后，我明白了，为什么在校门前种了一棵这样的松树，因为老师期望我们站如松，坐如钟，行如风。 　　我喜欢这棵松树，我也要站的跟他一样直！ 写四年级松树的作文 篇3 　　秋天到了，花儿们谢了，小草枯了，不管就是大树小树叶子全落了，唯独松树在秋天里，展开自我的枝叶。 　　秋天过去了。冬天到来了，惟独松树在寒冷的冬天，一动不动的，然后站立着，并让大家看着他那四季翠绿的枝叶，风吹不动，雪压不断。 　　松树在冬天里为人们默默的奉献着，没有任何怨言，不求任何回报。它的树干就是最好的木材;它的叶子能够提炼出挥发油;树脂能够做成松节油。松香;枝和根也就是十分好的材料，``````，还有很多很多。松树为我们做了那么多的贡献，我当时自我心里就在那默默的说着我必须要做一个英勇不屈，坚忍不拔，为祖国，为人民，为这个全世界，为全宇宙服务的人。 　　我们在人生的道路上，我们不管遇到了什么困难都不可抵头折节，不放下!不放下!努力加油!不做一个任意屈服，任意放下的人。 写四年级松树的作文 篇4 　　松树，不像柏树那样笔直挺立，庄重肃穆。不像榕树那样枝叶茂盛，绿阴如盖。也不像桂花树那样翠绿，闪烁着油亮的光泽。但就是，它却默默地为人民做出牺牲，贡献。 　　春天到了，松树就像就是一棵用翡翠雕成的树，迎之后春天的到来。夏天，知了们都热得“知――了”“知――了”地大叫的时候，它却还就是威武地站在那里，然后像就是对夏天没有兴趣似的。 　　秋天，当百花凋谢，树木落叶的时候，它却没有落掉一根松叶，好像在它眼里，此刻还就是春天。 　　冬天，松树还就是那样挺立着。它用自我的身躯做成木材，做出贡献。 　　人们学着松树不怕狂风暴雨，坚韧不拔的精神，去帮忙有困难的人而不要报酬。如果没有松树做榜样，没有它的牺牲，就没有松树木盖成的房子，用松树木做成的椅子。就没有了别人的方便。 　　多好的松树啊，它不仅仅为人们带给着木材，还陶冶着人们的品格，使它们懂得做人的道理。 写四年级松树的作文 篇5 　　我们的校园里种着一棵四季常青的塔松。它就像一座宝塔，给校园增添了不少生机。 　　春天，小河解冻了，鱼儿自由自在地欢舞，还不时地在水面上浮起一串串晶莹的水泡，多么像硕大的星宝宝，闪烁着灿烂的光芒向我们微笑。塔松也生机勃勃，抽出新的枝叶，与小鸟同行，谁看见它都会肃然起敬。随着春风荡漾的它，无处不流露着翠绿，给人一种绿色满眼的感觉。 　　夏天，一切花草树木都显得那么富有生机，各有各的姿态，各有各的特点。塔松也不例外，不过它显得特别的与众不同。每天清晨它都精神盎然，古老的塔松如巨树参天，显得那么挺拔苍劲。树尖直冲云霄，似乎在激励着人们：向上！再向上！ 　　秋天，植物的叶子开始变黄了，只有松在这一片凋零中傲然挺立。看，它多么像一个耀武扬威的常胜将军，好像在指挥着所有的“部下”，谁都得对它另眼看待。 　　冬天，花凋谢了，草枯萎了，许多树的叶子都落尽了，而松却在严寒中舒展着它的枝叶。它的叶子像一根根长针，皮也好像是被一块块胶布交错着贴在树干上的一样！它那褐色的枝干足有碗口粗，笔直笔直的，虽然寒风呼啸，但那满树的松叶依然绿得新鲜，绿得可爱！可爱的树枝仿佛孩子冰冷的手指被焙暖了，舒服地伸开手去，想要抚摸明净的冬天，捧给你一个散发着清香的梦。 　　这不由得让我想起陈毅爷爷的一首诗： 　　大雪压青松， 　　青松挺且直。 　　要知松高洁， 　　待到雪化时。 写四年级松树的作文 篇6 　　在家乡的丹崖山上，长着许多松树，连悬崖上的石缝里也有松树，它的生命力十分的顽强。 　　松树的根很个性。它的根常常钻出地面盘卧着，有的像龙、有的像蛇，还有的像老人的手苍劲有力。松树的技杆看上去伤痕累累。松树有直的、斜的、还有弯弯的`。然后天气很热的时候枝干上会流出松脂，小虫子一不留意就会被它包住，说不定很久很久以后就会变成琥珀呢！ 　　松叶喜欢长在树枝的顶瑞，松叶很奇怪，它像一根根针，许许多多的“针”在一块就成了一束叶子。初夏，松树开花了。松花的花心像一枝手指，“手指”周边布满了花粉。秋天松树结果了，果实里面有我们爱吃的松子。这时候，无数只小松鼠在树林里跳来跳去，忙着采松子呢。 　　冬天其它树的叶子都掉了，只有那松树的叶子还就是绿绿的，挺立在风雪中。我每次看到那松树，就不由的想起一首诗：大雪压青松， 　　青松挺且直。要知松高洁， 　　待到雪化时。 写四年级松树的作文 篇7 　　有人赞美柳树婀娜多姿的形态，有人赞美梅花的美丽与清香，我却喜欢松树，喜欢松树那坚强的、勇敢的性格，因为就是它给了我勇气，给了我力量。 　　陈毅总司令早就在诗中写出了松树的性格，他的名句“大雪压青松，青松挺且直”就能够表现出松树那一种坚强的、勇敢的性格。所以，我便喜欢上了松树。 　　松树的外形不像柳树那样有着婀娜多姿的形态，它只就是一根粗壮的树干，然后修长的树枝，针一般的叶子，但就是，它并不就是枯燥无味，在小区的院子中，它好象就是小区的守护神，在山上、野外中，它便随风轻轻摇曳，又好象就是欢迎新客人到来的使者。 　　松树的作用数不胜数，对人类、动物以及植物都起到了很大的作用。 　　首先，我们来说对动物的作用。鸟儿在大树上安家，即使就是下了大雨，它们也不会被淋到；大雁南迁时，停在枝头上休息；松鼠在森林中，找到松果，爬到大树上，然后埋在树洞里；猫头鹰找田鼠累了，也能够在松树上休息。 　　对植物的作用也不少，在粗壮的树干上，大雨过后，树干上长出了许许多多的木耳，松树把自我身上的营养供给木耳，以促进木耳的生长、发育；树根也供给了长在地上的蘑菇水分和养分，让蘑菇长得又多又大。 　　对人类的用途就就是给我们带来了绿色，带来了生气，美化了环境，然后让我们生活在一个全新的、无污染的生活环境之中。 　　我爱松树，更爱它那无私奉献、不图回报的品格。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是我收集整理的松树四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 松树四年级作文1 　　松树是我最喜爱的一种植物，它也是我久仰的一种植物。 　　松树，它的树杆修长而高大。叶子像针一样尖，而且一年四季长青。所以，有人亲切地称它 　　“保护神”。它的性状还很像塔。每当秋天，它还会结出松子，在森林里的松树，秋天会结出像拳头那么大的松子，每当这时，就会引来许多的小松鼠。在城市里也有很多松树，每当看到它，就会给我一种非常神秘的感觉。 　　当我沮丧的时候，我如果看到那高大挺拔的松树，听到它“沙沙”地响，我就会感觉这世界很快乐。 　　当我失去信心时，我如果看到那高大挺拔的松树， 就会信心倍增。因为我觉得，松树不管生活多少年，经过多少年的风吹雨淋，还不是亭亭玉立吗？ 　　有时，我会觉得松树可能是上天给人类的礼物。当人对事物产生烦恼时，上天就会派树给人化解。 　　松树，你真美啊！ 松树四年级作文2 　　松树，既没有柳树的婀娜多姿，也没有杨树的高大挺拔，可是它那顽强不屈的精神却是任何花草树木都无法比拟的。 　　春天，百花争艳，百鸟齐鸣。羞怯的小草从土里探出了头；花儿也拭去了寒冬最后的一丝气息，舒展着它娇嫩的花瓣；此时的松树也由苍翠变成了新绿，焕发着勃勃生机，它静静地站在那里，欣喜地欣赏着春天的景色。 　　夏天，在强烈的阳光照射下，其它的花草都耷拉着脑袋，显得那样无精打采，只有松树顶着酷暑依旧挺立在那里。 　　秋天，是收获的季节，它也结出了沉甸甸的果实。果实层层叠叠挂满了整个树枝，那坚硬的外壳正孕育着新生命。 　　冬天北风呼啸，漫天飞舞的雪花落在松树身上，给松树穿上了一件雪白的外衣，这时的它像威武的战士，矗立在路边，藐视着狂风暴雪的抽打。 　　松树，我敬佩你，你那顽强不屈的精神将永远激励我前行。 松树四年级作文3 　　松树，不像柏树那样笔直挺立，庄重肃穆。不像榕树那样枝叶茂盛，绿阴如盖。也不像桂花树那样翠绿，闪烁着油亮的光泽。但就是，它却默默地为人民做出牺牲，贡献。 　　春天到了，松树就像就是一棵用翡翠雕成的树，迎之后春天的到来。夏天，知了们都热得“知――了”“知――了”地大叫的时候，它却还就是威武地站在那里，然后像就是对夏天没有兴趣似的。 　　秋天，当百花凋谢，树木落叶的时候，它却没有落掉一根松叶，好像在它眼里，此刻还就是春天。 　　冬天，松树还就是那样挺立着。它用自我的身躯做成木材，做出贡献。 　　人们学着松树不怕狂风暴雨，坚韧不拔的精神，去帮忙有困难的人而不要报酬。如果没有松树做榜样，没有它的牺牲，就没有松树木盖成的房子，用松树木做成的椅子。就没有了别人的方便。 　　多好的松树啊，它不仅仅为人们带给着木材，还陶冶着人们的.品格，使它们懂得做人的道理。 松树四年级作文4 　　在家乡的丹崖山上，长着许多松树，连悬崖上的石缝里也有松树，它的生命力十分的顽强。 　　松树的根很个性。它的根常常钻出地面盘卧着，有的像龙、有的像蛇，还有的像老人的手苍劲有力。松树的技杆看上去伤痕累累。松树有直的、斜的、还有弯弯的。然后天气很热的时候枝干上会流出松脂，小虫子一不留意就会被它包住，说不定很久很久以后就会变成琥珀呢！ 　　松叶喜欢长在树枝的顶瑞，松叶很奇怪，它像一根根针，许许多多的“针”在一块就成了一束叶子。初夏，松树开花了。松花的花心像一枝手指，“手指”周边布满了花粉。秋天松树结果了，果实里面有我们爱吃的松子。这时候，无数只小松鼠在树林里跳来跳去，忙着采松子呢。 　　冬天其它树的叶子都掉了，只有那松树的叶子还就是绿绿的，挺立在风雪中。我每次看到那松树，就不由的想起一首诗：大雪压青松， 　　青松挺且直。要知松高洁， 　　待到雪化时。 松树四年级作文5 　　校园里有一棵松树。 　　夏天，烈日炎炎，蝉儿躲在树叶中一声声鸣叫着，好像在说：“热啊，热啊。"树夏的黄狗懒洋洋的躺着，伸着舌头“哈哈”的喘着粗气，屋子里电风扇“呼 呼”地吹奏着，花草树木似乎都被太阳这个老顽童给降服了，都没有，偶尔一阵风吹来，似乎也卷杂着热气，但是窗外的那棵松树它没有低头，依然生机勃勃地站在 那里，顶着骄阳站立在那里，纹丝不动。 　　冬天，寒冷的北风夹着雪花向人间袭来，仿拂能隔着衣服深刺人们的肉体，冷不丁地打了一个寒战，好冷呀！校园里更是枯燥乏味的，焉着的树儿衣服没有 了，低头的花儿也不见了踪迹，这样的天气连鸟儿也看不到一只，远望大地，只是白茫茫的一片，没有一点心意，无精打采的回教室向窗外望去，还是看到一株柳 树，不错的，它就是那棵松。 　　这不由得让我思绪万千，其他人生也是如此，一个人只有经历了风霜雨打，在困难面前我一定不退缩。 松树四年级作文6 　　我家门前有一棵松树。它的树干粗壮，呈灰黑色。它的叶子像针一样，非常地扎手。 　　春天到了，松树萌发出了嫩嫩的绿芽。像一个小宝宝一样小，有多么小呢？每个小嫩芽只有我手指头那么长，是这样小的嫩芽。 　　夏天将至，松树的小嫩芽变得更硬了。像从以前的小宝宝变成了坚强的小男孩。摸起来更扎手了，它的树干也更黑了。这时，松树又长出了许多小松果，惹得许多小松鼠过来。瞧！它们在松树上跳来跳去，松树却一点也不生气。 　　秋天来了，松果成熟了，小松鼠们睁大了眼睛，不放过任何一个松果。它们的洞里装满了松果，要囤积松果过冬。这时，别的树大多都叶子黄了，叶子掉了，但只有松树在坚持，还是叶子青翠！ 　　寒冷的冬天来了，松鼠们都睡觉了，很多树叶子都掉光了，只有它还披着雪大衣，站在马路边上，像在等待回家的家人。盼着盼着…… 　　我喜欢松树，因为它坚强。 松树四年级作文7 　　每当我走进校园，都会停下来看看那棵松树，想他为什么长得那么大。也许就是保洁员阿姨和叔叔们把他培养的，不然长得怎样那么大呢！ 　　那棵松树十分巨大，像巨人一样，足足有几十米高，枝繁叶茂，枝叶翠绿。春天，整棵树上有些青绿色的小芽，鸟儿都在树上叽叽喳喳地叫着，夏天枝叶更绿了绿叶更多了，一簇堆在另一簇上方不留一点缝隙，似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤动。它还像凉伞，因此，小鸟都来这儿乘凉。秋天，松树的叶子微微发黄，但就是，不用放大镜就是看不到的。冬天，树叶一片都没掉，反而穿上了雪白的棉袄，就像守卫边疆的战士，不分春夏与秋冬，不分白天与昼夜。 　　最后，我明白了，为什么在校门前种了一棵这样的松树，因为老师期望我们站如松，坐如钟，行如风。 　　我喜欢这棵松树，我也要站的跟他一样直！ 松树四年级作文8 　　松树是我们校园中一道亮丽的风景线。大雪压不垮，狂风吹不弯。无论酷暑寒冬，还是风霜雷电，高大挺拔的松树总是傲然屹立，不屈不挠。 　　春风吹拂大地的时候，松树像一块碧绿无瑕的翡翠，苍翠欲滴，使得校园更加生机盎然，充满活力。盛夏，在兰花的芬芳和知了的喧嚣中，它默默地散发出淡淡的清香，它枝繁叶茂，象一把撑开的大伞 ，为我们遮风挡雨。深秋，花草枯萎，树木凋零，枯黄的落叶把校园染成了一幅黄土高坡的景象，沉稳的松树虽然没有盛夏时那般苍翠，但依然是瑟瑟秋风中最亮丽的那一抹绿。隆冬，凛冽的寒流呼啸 而至，肆虐横行，大雪纷飞，天地一片苍茫。狂风暴雪中松树依然挺拔，用它的坚韧，在一片肃杀的气氛中证明着生命的顽强，期待着万物复苏的春天。 　　大雪压青松，青松挺且直。顽强坚韧，不畏困难的松树品格，是我们学习的榜样。 松树四年级作文9 　　有人喜欢高傲的梅花，有人喜欢坚强不屈的小草，有人喜欢出淤泥而不染的荷花……而我喜欢坚挺抗寒的松树。 　　松树有着一根笔直的树干，上面伸展出几根斜枝，每枝都长满了青绿色的松针，一片蓬蓬勃勃的样子，让人感受到它旺盛的生命力。它总是日复一日、年复一年地耸立着。不管是什么，都不能让它倒下。 　　松树不仅有长久的生命力，还很抗寒。在鹅毛大雪纷飞之时，周围的花儿、树木一个个全部凋谢了，一幅死气沉沉的样子。只有它，一个个在寒冷的风雪中，坚强地矗立着。大雪吞没了它的底部，接着越堆越高……松树一直都保持着那个姿势，任风雪、暴雨打击，还一直一直保持着……不禁令人起敬！ 　　它让我想起了保卫祖国的军人，如果没有他们日夜在祖国的边疆站岗，也没有现在的国泰民安。如果没有他们英勇地抗击入侵者，祖国现在已是一片废墟！松树就代表了他们，在风雪中抗击，在暴雨中站岗！他们，已经在边疆扎根！ 松树四年级作文10 　　松树，是一种常见的树木。它的枝叶是那样的茂盛，像穿着绿色军装的战士，守卫在路旁。 　　春天到了，细雨如丝，松树贪婪地允吸着春天的甘露。它舒展着四季常青的枝叶，一簇簇翠绿的针叶，在雨雾中欢笑着。 　　夏天到了，烈日炎炎，大地像一个火炉。而松针却越长越密。人走在松树下，头顶上就像有一片绿色的天空，顿时觉得心旷神怡。我们小朋友喜欢在粗大的松树旁捉迷藏，玩游戏。傍晚，人们都过 来，在松树下乘凉，谈天说地，好不热闹。 　　秋天到了，所有树木的叶子都纷纷飘落。只有松树的叶子，依然是郁郁葱葱。 　　冬天到了，天下着大雪。抗严寒，傲风雪的松树，好像穿了一件白色的衣服。太阳出来了，雪融化了，松树好像也变得更绿了。它直挺挺地站在那里，好像在说：“我是不会倒下的，我要等到明年 春天！” 　　松树啊松树，你看起来是那样的平凡，但实际上，你是那么的勇敢。 　　松树啊松树，我爱你！爱你勇敢，爱你坚强，爱你威武，爱你雄壮！ 松树四年级作文11 　　秋天到了，花儿们谢了，小草枯了，不管就是大树小树叶子全落了，唯独松树在秋天里，展开自我的枝叶。 　　秋天过去了。冬天到来了，惟独松树在寒冷的冬天，一动不动的，然后站立着，并让大家看着他那四季翠绿的枝叶，风吹不动，雪压不断。 　　松树在冬天里为人们默默的奉献着，没有任何怨言，不求任何回报。它的树干就是最好的木材;它的叶子能够提炼出挥发油;树脂能够做成松节油。松香;枝和根也就是十分好的材料，``````，还有很多很多。松树为我们做了那么多的贡献，我当时自我心里就在那默默的说着我必须要做一个英勇不屈，坚忍不拔，为祖国，为人民，为这个全世界，为全宇宙服务的人。 　　我们在人生的道路上，我们不管遇到了什么困难都不可抵头折节，不放下!不放下!努力加油!不做一个任意屈服，任意放下的人。 松树四年级作文12 　　松树，每个人都见过，可是我今天却要赞美松树，你知道为什么吗？？如果想，就接着往下看！ 　　秋天，花已凋谢，草已枯黄。其它之树叶也已落尽，松树却在秋风秋雨之中耸立，还时不时地舒展着它的树叶！ 　　冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，寒风吹着哨子，猛烈着摇撼着松树，但它、雪压不折、风撼不动。 　　我爱松树之顽强，更爱松树之无私。 　　松树默默地为人类奉献自己，它的树干是有用于良好的木材；叶子可以提炼挥发油的物质；液体还可以做松香、松节油；枝手根还可以是最好的燃料！ 　　夏天它是一把绿色的大伞，人们可以在树下乘凉、下棋、谈谈家常……等等！我愿意像松树一样，做一个为世界无私奉献是人，学习它的坚强、学习它的坚韧不拔。 松树四年级作文13 　　中山陵坐落在江苏省的省会——南京。那里有成片的松树。 　　这些松树是为了纪念孙中山先生所栽种的，松树很高而且枝干粗壮，远远望去就像一个个大伞，走近一看密密麻麻的枝干组成一棵棵大树。针尖似的树叶绿的发亮，无论是烈日炎炎的夏天还是寒风刺骨的冬天它总是那么生机勃勃。 　　它没有桃花那么新艳，也没有柳树那么妖娆，但它有着一个革命者所具有的坚韧不拔的精神，每当看到松树我就会想起陈毅的一首诗“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”这首诗的意思是：厚厚的大雪压在松树上，松树不但没有压倒反而挺直的站在那里。要想知道松树的高尚品格，等到大雪融化的时候就知道了。 　　松树的种子就像革命的种子一样不管落到哪里都能生根发芽。松树还可以提炼松香，木头可以做成家具。 　　人们怀着崇敬的心情来到中山陵，总会以松树为背景拍照留影作为纪念，因为松树就是孙中山先生的象征，也是革命永久的象征。

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是我精心整理的松树四年级作文，希望对大家有所帮助。 松树四年级作文1 　　中山陵坐落在江苏省的省会——南京。那里有成片的松树。 　　这些松树是为了纪念孙中山先生所栽种的，松树很高而且枝干粗壮，远远望去就像一个个大伞，走近一看密密麻麻的枝干组成一棵棵大树。针尖似的树叶绿的发亮，无论是烈日炎炎的夏天还是寒风刺骨的冬天它总是那么生机勃勃。 　　它没有桃花那么新艳，也没有柳树那么妖娆，但它有着一个革命者所具有的坚韧不拔的精神，每当看到松树我就会想起陈毅的一首诗“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”这首诗的意思是：厚厚的大雪压在松树上，松树不但没有压倒反而挺直的站在那里。要想知道松树的高尚品格，等到大雪融化的时候就知道了。 　　松树的种子就像革命的种子一样不管落到哪里都能生根发芽。松树还可以提炼松香，木头可以做成家具。 　　人们怀着崇敬的心情来到中山陵，总会以松树为背景拍照留影作为纪念，因为松树就是孙中山先生的象征，也是革命永久的象征。 松树四年级作文2 　　暑假，爸爸带我们到黄山看迎客松。 　　我早就对迎客松仰慕已久，这次终于能看见迎客松的真面目了！ 　　登上黄山，远远就看见一棵大松树直插云霄，“那就是迎客松吧？”我激动地问爸爸。“嗯。”爸爸平静地回答。迫不及待地走近一看，传说中的迎客松也不过如此：树杆一点也不笔直，树杈也弯来弯去的，比普通松树丑多了！ 　　“爸爸，迎客松这么丑，人们为什么都说它好看啊？”我不解地问。 　　“傻孩子，迎客松的好不在于外表美，而是内在美。”爸爸微笑答道，我更加丈二和尚摸不着头脑了。 　　爸爸接着说：“迎客松它悬崖峭壁性格坚强，虽然它的种子落在了悬崖峭壁之上，但它没有因此而气馁，而是勇敢迎接每一次困难，每一次风雨，最终才长成了参天大树。” 　　我似懂非懂地点了点头，爸爸又说：“我们做人也要像迎客松这样，面对困难从不退缩，坚持不懈，才能战胜困难，取得胜利！” 　　那时我刚上二年级，对爸爸的话并不理解，但三年来，每当受到挫折，灰心丧气时，我总会想到迎客松，想到爸爸给我的启发：“面对困难从不退缩，坚持不懈，才能战胜困难，取得胜利！”这使我重拾信心，勇敢面对，走过困难，受益无穷。 　　迎客松给我带来了永久的回忆和终生的启示。 松树四年级作文3 我在一个美丽整洁的学校----绣湖小学读书，这里风光秀丽，绿树成荫，花儿奇斗艳，最引人注目的还是两棵绿油油的小松树。 　　春天，万物复苏，小松树自然也不例外。小松树也抽出嫩绿色的小松针，那可真绿得可爱!摸上去一点也不刺手，滑溜溜的，可舒服了! 　　夏天，它们的松针长长了，比原来更绿了。我惊喜地发现，中间长出了一个小小的、嫩嫩的小松果。看上去，小松果犹如一只刚出生的可爱的小刺猬，我真的好喜欢呀! 　　渐渐地，夏姑娘走了，身穿五彩裙的秋姑姑来了。只见她手一挥，果实累累，一幅美丽的画映入眼帘：小松树的松针从嫩绿色变成墨绿色了，被刺包起来的小松果变成金灿灿的大松果了；也许是松果太重了，把树枝都给压弯了，看上去，松树好象在向我们鞠躬致敬呢! 　　寒冷的冬天来了，别的树几乎已经光秃秃的，唯独小松树还是那样苍翠欲滴，好似把它最后的生机展现出来，为校园增添了几分生机活力。当温暖的春天即将来临，你才让“宝宝”离开你，春天也就是你新生命的开始。 　　啊，小松树，你虽只是一棵平凡的小树，可是在我心目中，你是高大的，你这种不畏严寒，无私奉献的精神将永远成为我们大家学习的好榜样。 松树四年级作文4 　　松树是我最喜爱的一种植物，它也是我久仰的一种植物。 　　松树，它的树杆修长而高大。叶子像针一样尖，而且一年四季长青。所以，有人亲切地称它 　　“保护神”。它的性状还很像塔。每当秋天，它还会结出松子，在森林里的松树，秋天会结出像拳头那么大的松子，每当这时，就会引来许多的小松鼠。在城市里也有很多松树，每当看到它，就会给我一种非常神秘的感觉。 　　当我沮丧的时候，我如果看到那高大挺拔的松树，听到它“沙沙”地响，我就会感觉这世界很快乐。 　　当我失去信心时，我如果看到那高大挺拔的松树， 就会信心倍增。因为我觉得，松树不管生活多少年，经过多少年的风吹雨淋，还不是亭亭玉立吗？ 　　有时，我会觉得松树可能是上天给人类的礼物。当人对事物产生烦恼时，上天就会派树给人化解。 　　松树，你真美啊！ 松树四年级作文5 　每到隆冬，学校里的植物们都像泄了气的气球，个个都枝枯叶落。然而在这时，我们学校里的松树更加来了劲，愈发繁茂了。冬天的校园里的各种植物中，松树可以称得上是“王”了。 　　松树，它长相奇特，一根枝丫上长出了许多小树枝，小树枝上长着许许多多的松针。松针松针，不愧是“针”。远看松树，活像一个大刺球；近看松树，就像一件古代的武器一般锋利无比。 　　到了冬天，大雪如同一张张大网一样撒落下来，盖住了所有的植物，它们像妖魔鬼怪一般把所有的生命冻得像一具具没有一丝生气的尸体，而松树利用它的武器-----松针，抵挡住一切风雪，这情景令我想到现代诗人陈毅写的诗“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。” 　　我们学生和老师也应该向松树学习，碰到困难应该勇于面对，青松之所以能在植物中称“王”，就是因为它不像其他植物一样，怕过冬天，松树就是要在冬天磨练自己，让自己抵御寒冷的能力更强。我们也是如此，向高峰攀登时，要勇于面对困难、挑战困难、克服困难，这样才能获得最终的成功。 松树四年级作文6 　　人人都说花美丽，而我却爱松树。 　　寒冷的冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风在唱着歌，猛烈地摇摆着松树。雪花纷纷往松树上压，不一会，松树就变成了银树，风和雪都想征服它，但就是，松树以它那顽强的毅力一次又一次的战胜了风和雪，等待着春天的到来。 　　春天来了，蒙蒙春雨像乳汁一样哺育着万物，松树也在春雨的喂养下开花了。一朵朵黄色的小花挂在枝头，迎着温暖的春风，笑着，笑着。 　　秋天，花凋谢了，草枯萎了，松树却在秋风秋雨中展示着自我无穷的魅力。一束束针一样的枝叶在秋风中挺立着，好像在说：“我们不怕风！” 　　我爱松树，更爱它那种无微不至的献身精神。听爸爸说，松树的树干就是良好的木材，能够造纸；松树的叶子能够提炼油；松树的脂液能够做松香、松节油；它的枝和根还就是很好的燃料。夏天，它撑开一把绿色的大绒伞，照亮人们前进的路。松树虽然没有花那样美丽、芳香，但就是为了人类，它即使粉身碎骨也毫无怨言。 　　你的精神使我深深感到：做人，不能时刻总想着自我，要多为别人想一想。如果，人人总就是想着自我，那世界怎麽会发展，世界怎麽会进步呢？ 松树四年级作文7 　　松树，既没有柳树的婀娜多姿，也没有杨树的高大挺拔，可是它那顽强不屈的精神却是任何花草树木都无法比拟的。 　　春天，百花争艳，百鸟齐鸣。羞怯的小草从土里探出了头；花儿也拭去了寒冬最后的一丝气息，舒展着它娇嫩的花瓣；此时的松树也由苍翠变成了新绿，焕发着勃勃生机，它静静地站在那里，欣喜地欣赏着春天的景色。 　　夏天，在强烈的阳光照射下，其它的花草都耷拉着脑袋，显得那样无精打采，只有松树顶着酷暑依旧挺立在那里。 　　秋天，是收获的季节，它也结出了沉甸甸的果实。果实层层叠叠挂满了整个树枝，那坚硬的外壳正孕育着新生命。 　　冬天北风呼啸，漫天飞舞的雪花落在松树身上，给松树穿上了一件雪白的外衣，这时的它像威武的战士，矗立在路边，藐视着狂风暴雪的抽打。 　　松树，我敬佩你，你那顽强不屈的精神将永远激励我前行。 松树四年级作文8 　　有人喜欢高傲的梅花，有人喜欢坚强不屈的小草，有人喜欢出淤泥而不染的荷花……而我喜欢坚挺抗寒的松树。 　　松树有着一根笔直的树干，上面伸展出几根斜枝，每枝都长满了青绿色的松针，一片蓬蓬勃勃的样子，让人感受到它旺盛的生命力。它总是日复一日、年复一年地耸立着。不管是什么，都不能让它倒下。 　　松树不仅有长久的生命力，还很抗寒。在鹅毛大雪纷飞之时，周围的花儿、树木一个个全部凋谢了，一幅死气沉沉的样子。只有它，一个个在寒冷的风雪中，坚强地矗立着。大雪吞没了它的底部，接着越堆越高……松树一直都保持着那个姿势，任风雪、暴雨打击，还一直一直保持着……不禁令人起敬！ 　　它让我想起了保卫祖国的军人，如果没有他们日夜在祖国的边疆站岗，也没有现在的国泰民安。如果没有他们英勇地抗击入侵者，祖国现在已是一片废墟！松树就代表了他们，在风雪中抗击，在暴雨中站岗！他们，已经在边疆扎根！ 松树四年级作文9 　　每当我走进校园，都会停下来看看那棵松树，想他为什么长得那么大。也许就是保洁员阿姨和叔叔们把他培养的，不然长得怎样那么大呢！ 　　那棵松树十分巨大，像巨人一样，足足有几十米高，枝繁叶茂，枝叶翠绿。春天，整棵树上有些青绿色的小芽，鸟儿都在树上叽叽喳喳地叫着，夏天枝叶更绿了绿叶更多了，一簇堆在另一簇上方不留一点缝隙，似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤动。它还像凉伞，因此，小鸟都来这儿乘凉。秋天，松树的叶子微微发黄，但就是，不用放大镜就是看不到的。冬天，树叶一片都没掉，反而穿上了雪白的棉袄，就像守卫边疆的战士，不分春夏与秋冬，不分白天与昼夜。 　　最后，我明白了，为什么在校门前种了一棵这样的松树，因为老师期望我们站如松，坐如钟，行如风。 　　我喜欢这棵松树，我也要站的跟他一样直！ 松树四年级作文10 　　它，不像柳树那样爱炫耀自己，嫩绿绿的叶子在东风的吹拂下轻轻摇摆，而到秋天，却变成了光秃秃的枝条；它，不像杨树那样挺拔，高大，顶天立地；它，是那样的普通，又是那样的默默无闻。它，就是松树。 　　那是一个炎热的夏天，我满怀喜悦，搬进了新家。楼下的大片绿化区里，中间挺立着一株高大的松树，针型的叶子是深绿色的，不怎么美。暑假的作业做完了，我来到松树下，坐在石头上，看书，真惬意呀！松树为我们送来了舒适，这不是一种奉献精神吗？ 　　不知哪来的冷风，报告了秋天的到来。草儿黄了，花儿低下了脑袋，只有松树还依然碧绿着，昂然挺立着。秋风是无情的，它狠狠地吹来，草儿干枯了，花儿凋谢了，可松，照样碧绿挺拔，丝毫没有变色。干旱季节，植物大都枯萎了，惟独它，坚强地挺立着，这顽强的生命力，不令人敬佩吗？ 　　夏天，又悄悄地来了，经过春天的滋润，牡丹们又开花儿了，都觉得自己是最美的了，都瞧不起矫健朴素的松树。在这争奇斗艳的季节里，松树再次接受着太阳的炙烤 ，为人们乘凉，送来凉爽，送来温馨。它，默默无闻地奉献着，没有一点显示自己的意思。 　　我喜欢松，喜欢它的顽强的生命力，喜欢它默默无闻的奉献精神！ 松树四年级作文11 　　阳春三月，大地上的花草树木都醒来了，给大地增添了无限生机。在一条小溪边，有一棵梨树和一棵松树。这时的梨树正在茂盛时期，雪白的梨花衬托在碧叶下显的格外美丽。一阵风吹来，把梨花吹落了，好象是雪花在飞舞。梨树不但美丽，而且经常受别人的赞美。松树呢，挺了挺身子，站得笔直笔直的。 　　夏天到了，梨树又换了一身衣服，叶子更加碧绿了，而且还结出了绿色的小梨子．小梨子一天天的大起来了，让梨树笑弯了腰．梨树还向松树炫耀:“松树姐姐,你看你连件新衣裳都没有，我都换了两件了，而且已经结出了梨子了！”松树听了生气地说：“别以为你是最好的，我也有自己的特点！”说完松树站得更加直了。 　　秋天来临了，梨树的果实成熟了，农民伯伯们高兴地采摘美味的梨子。梨树看了这番情景心里美滋滋的，然后又向松树说：“松树姐姐你看农民伯伯们多关高兴呀！把篮都装满了，哈哈哈哈！”这时松树虽然没说，但是心里却很难过。 　　过了几个月，天气寒冷了。一阵阵的寒风吹跑了梨树的叶子，只剩下了光秃秃的枝干。梨树的笑容一天天的暗淡下去。而松树在大雪中显更加精神了，梨树看见松树在大雪中那么坚强，惭愧地低下了头。 松树四年级作文12 　　它没有春天里桃树的争妍斗艳，也没有夏天里梧桐那硕大的叶片，更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿着朴素绿色外套的松树。我常想：杨柳婀娜多姿，可谓妩媚极了，桃李绚烂多彩，可谓鲜艳极了，但它们只是给人一种外表好看的印象，不能给人以力量。松树却不同，它可能不如杨柳与桃李那么好看，但它却给人以启发，以深思和勇气，尤其是想到它那种崇高的风格的时候，不由人不油然而生敬意。 　　松树的树干和树枝是很好的木材，可以造纸；松树的脂液可以做松香、松节油……松树虽然没有月季花那样香气袭人，没有牡丹花的富丽堂皇，也没有桂花的小巧玲珑，但对人类，它即使粉身碎骨也毫无怨言。我每次看到松树，想到它那种崇高的风格的.时候，就联想到共产主义风格。 　　我想，所谓共产主义风格，应该就是要求人的甚少，而给予人的却甚多的风格；所谓共产主义风格，应该就是为了人民的利益和事业不畏任何牺牲的风格。 　　啊！可爱的松林，可爱的松树，我由衷地赞美你！ 松树四年级作文13 　在我们校园里长着四棵翠绿翠绿的大松树，它的枝干是灰褐色的，又长又粗，他有四层教学楼那么高，它的叶子尖尖的，刺刺的，细细的，像一根根绣花针，如果不小心碰到了你的手，那后果可不堪设想。 　　春天一到，松树就像一位侍卫保护着我们的校园，他傲然挺立，站在我们的窗前，时刻陪伴着我们。 　　时间过得真快，转眼间炎热的夏天到了，一阵阵夏风吹来，让松树随风摇曳，小雨“哗哗”下起，小朋友在他的雨下避雨，晴天的时候又在那儿乘凉、跳舞、唱歌、嬉戏。 　　丰收的季节秋天已来到，香樟树、白杨树、梧桐树都落叶了。只有这俊秀挺拔的松树没落一根树叶，一阵凉风吹来，它好像在向着我们微笑。 　　寒冷的冬天来了。雪花一片片地落下，所有的树都把头缩在雪里冬眠了，而松树却仍然挺着身子，坚强地站在雪堆里 　　听妈妈说：“松树的树叶、根、枝、脂液都有很大的用处。叶子可以提制挥发油；脂液可以制松节油、松香，这是很重要的工业原料；根和枝又是很好的燃料。”听了妈妈的话，我不由得更喜欢松树了! 松树四年级作文14 　　春天到了，万物复苏，植物们都抽出嫩绿的枝芽，长在一个院子里的梧桐树和松树也不例外。 　　这天，梧桐树娇傲的对身旁的松树说：“你瞧瞧，这片土地上，是不是我最美，给人们的贡献最大啊？”松树听了，不解地看着梧桐树。 　　“春天，我为人们遮风挡雨；夏天，我为人们遮挡暴烈的太阳；秋天，我落下的的叶子可以做书签，做标本。你说，在这片土地上，难道不是我最美，给人们的贡献最大吗？”梧桐树接着说。松树听了，低头不语。 　　一转眼，冬天到了，梧桐树的叶子落光了，变的光秃秃的了。松树开口说话了：“梧桐兄弟，春天、夏天、秋天，是你最美的时期，也是你给人们贡献最大的时候。而冬天，你不是最美的，也不是给人们贡献最大的。梧桐兄弟，每个人都有自己的长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处。你当初的做法，是错误的表现啊！”梧桐树听了，悄悄地低下了头。 　　从此以后，梧桐树和松树再也不争论谁最美，谁的贡献大了，反而成了一对非常要好的朋友。 松树四年级作文15 　　校园里有一棵松树。 　　夏天，烈日炎炎，蝉儿躲在树叶中一声声鸣叫着，好像在说：“热啊，热啊。"树夏的黄狗懒洋洋的躺着，伸着舌头“哈哈”的喘着粗气，屋子里电风扇“呼 呼”地吹奏着，花草树木似乎都被太阳这个老顽童给降服了，都没有，偶尔一阵风吹来，似乎也卷杂着热气，但是窗外的那棵松树它没有低头，依然生机勃勃地站在 那里，顶着骄阳站立在那里，纹丝不动。 　　冬天，寒冷的北风夹着雪花向人间袭来，仿拂能隔着衣服深刺人们的肉体，冷不丁地打了一个寒战，好冷呀！校园里更是枯燥乏味的，焉着的树儿衣服没有 了，低头的花儿也不见了踪迹，这样的天气连鸟儿也看不到一只，远望大地，只是白茫茫的一片，没有一点心意，无精打采的回教室向窗外望去，还是看到一株柳 树，不错的，它就是那棵松。 　　这不由得让我思绪万千，其他人生也是如此，一个人只有经历了风霜雨打，在困难面前我一定不退缩。

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是我整理的松树四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 松树四年级作文1 　　有人喜欢高大的教学楼，有人喜欢繁茂的大杨树，有人喜欢美丽的小鹿园，但我却喜欢高大的松树。 　　在我们学校旧教学楼前的花枟里，有几棵粗壮的松树，已高过了四层楼顶。不管春夏秋冬，刮风下雨，它们都无比坚强着立在那里。 　　春天，万物复苏，松树自然也不例外。松树也长出嫩绿色的松针，我在摸的时候，感觉特别舒服，一点都不扎手。 　　夏天，松树经过一个春天的洗礼，变得更加茂盛，更加粗大。当天气非常炎热，太阳非常毒辣的时候，松树像撑开的绿绒大伞，为我们遮挡阳光，可以让我们在树下乘凉，当天气不好的时候，它可以为我们挡风遮雨。 　　渐渐地，夏姑娘走了，秋天迈着轻盈的步伐慢慢地走来。松树的松针从嫩绿色变成墨绿色了，颜色非常美丽，同学们从旁边路过，都会驻足观赏。而松树的松针也从春天的柔软变成了坚硬的，摸上去了再是滑滑的、软软的，而是变的像针一样扎手。因为它又一次长大了。 　　寒冷的冬天来了，别的树几乎已经光秃秃的，唯独松树还是那样苍翠欲滴。当下雪的时候，雪花飘在松树上，好像是圣诞树，非常漂亮，无论是多么厚重的雪压在松树的身上，一点都不觉得累，不由得想起“大雪压青松，青松挺且直”。所以，我最喜欢的就是冬天的松树。它不仅为冬天添了一片绿，而且成为校园中一道亮丽的风景线。 　　啊！松树，你虽只是一棵平凡的小树，可是在我心目中，你是高大的，你这种不畏严寒，无私奉献的精神将永远成为我们大家学习的好榜样。 松树四年级作文2 　　老师讲过，岁寒三友分别为：松、竹、梅。 　　相比而言，虽然三者都毅然傲立寒风雪野，但我还是钟情于“松”，因为它有一种别样的气质。 　　记得一年级寒假时，爸妈带我去南湖湿地公园滑冰，只见一片白茫茫的雪野间，一排茂密挺拔、叶形如针且有些扎手的树木于众多光秃秃的杨树、柳树中凸显眼前，我好奇地问妈妈这是什么树？妈妈说是松树，并告诉我松树象征着一种毅力顽强、不向困难低头的精神。 　　“ ‘大雪压青松，青松挺且直"就是夸赞松树的这种精神！” 爸爸竖起大拇指解释着，“如果人们从小就像松树一样不怕风吹雨打、酷暑寒冷地顽强生长，久而久之历经磨练之后，就会成为一名意志坚强的人。” 　　爸妈的话虽然有些令我难以深解，却让我牢记于心。 　　五年级时，一天冬雪放晴后，去郊外赏雪，我看到了几棵撑着绿意浓浓的巨伞、彰显着勃勃生机的松树。虽然枝叶上积压着厚厚的雪，却依旧挺拔，傲然屹立在天地间。一股西北风吹过，满树雪花摇曳，树干笔直冲天。面对此情此景，我才真正领悟到了“大雪压青松，青松挺且直”的寓意所在啊！ 　　自从学了《梅花魂》一课，知晓人们常用傲雪寒梅形容中国人坚强不屈的面貌精神。可是，我认为松树独有的气质更能形象地再现中国人的傲骨和志气！ 松树四年级作文3 　　人们都说花美丽娇艳，但我却要赞美那顽强不屈的松树。 　　秋天，小草枯萎了，花朵凋谢了，许多树的叶子都落尽了，但松树却仍然在秋风秋雨中舒展着它的枝叶。一束束针一般的叶子在秋风中摇曳。 　　寒冷的冬天，鹅毛大雪恰似一只只蝴蝶在空中飞舞。凛冽的寒风“呼呼”地吹着口哨，猛烈地摇动着松树。松树以它顽强的毅力一次又一次战胜了狂风暴雪，等待着春天的到来。 松树四年级作文4 　　我爱梅花，也爱柏树，但我更爱那坚忍不拔的松树。 　　秋天，花碎碎零零的飘落，伴随一丝凄凉。小草含羞的垂下腰，柳树无力的抖动手，落叶似乎感知到什么，伴随风的吟唱，翩然落下来。然而，松树却在秋风中舒展着它的枝叶。一束束针似的叶子在萧瑟秋风中摇摆。 　　寒冬，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风吹着哨，猛烈的摇撼着松树。松树毅然挺立，呼啸的寒风，乱坠的大雪能奈它何？寒风大雪，不得不臣服于它的毅力。松树是当之无愧的王者，它又以胜利的姿态迎接春天的到来。 松树四年级作文5 　　人人都说花美丽，而我却爱松树。 　　寒冷的冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风在唱着歌，猛烈地摇摆着松树。雪花纷纷往松树上压，不一会，松树就变成了银松，风和雪都想征服它。但是，松树以它那顽强的毅力一次又一次地战胜了他们，等待着春天的到来。 　　春姑娘带着微笑来到了北方，蒙蒙春雨像乳汁一样滋润着万物，松树也在春雨的滋润下绽开了花瓣。一朵朵黄色的小花挂在枝头，迎着温暖、和煦的春风，笑着…… 松树四年级作文6 　　一个极其险峻的山坡上，挺立着一棵高大的松树。 　　松树屹立，直插青天，顶天立地，有着大丈夫凛然气概。 　　松树生命力顽强，你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，不管是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮成长起来。它既不用施肥，也不需要灌溉。狂风吹不倒它，洪水淹不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地生长。松树的生命力可谓顽强。 松树四年级作文7 　　在我的母校美丽的校园里，教学楼高大雄伟，体育馆宽敞漂亮，操场平坦宽阔，尽管这这些成就了校园的美丽，但这些不是我最喜欢的，我最喜欢的是教学楼前花坛里高大的松树。 　　春天里，万物复苏，早在其它草木还没发出新芽时，松树已经为人们捧出了一片翠绿，在阳光雨露的滋润下，松树和别的树木一样，长出了新的枝叶，现出了一片勃勃生机。 　　夏天里，这是一年当中最热的时节，路边的柳树不见和往日的婀娜多姿，被烈日烘烤得低下了头，显得没精打采的样子。高大的白杨也有气无力地垂下了叶子，而松树则不畏酷暑，依然笔直地挺立在花坛里，为师生们提供了夏日里难得的一片清凉。 　　秋天里，在这个成熟的季节，别的植物都脱掉了华丽的盛装，只有松树依旧保持原来的模样，依旧是郁郁葱葱，并且毫不吝啬地向人们捧出了结满松籽的松塔，不要嫌弃她的贡献少，这是她奉献给人们纯洁、质朴的一片真情。 　　冬天里，其他植物都在严寒的催促下，休养生息，沉沉地睡去了。松树却不畏严寒，傲然挺立在冰天雪地里，任凭风吹雪打，不屈不挠，就像威武的哨兵一样守卫着校园，在一片银色的世界里，一丛象征着生命的绿色，就是严冬时节松树献给人们最好的礼物。 　　校园里的松树，我喜欢你高大雄伟的身姿，更喜欢你威武不屈的性格。 松树四年级作文8 　　园子里种了一棵桃树和一棵松树。 　　春天，桃树的树枝上吐出了嫩绿的小芽儿，还开了几朵粉红色的小花，真好看！她看看松树，树枝上只有几片叶子，一朵花也没开，一点儿也不好看。桃树对松树说：“喂，松树，你怎么不开花呀？你看我，多好看！” 　　夏天，桃树长得枝繁叶茂，她穿上了一件浅绿色的衣服，真美！她看看松树，树叶很稀少，一点也不浓密，很难看，桃树说：“喂，你的叶子真难看！你看我，多美啊！” 　　秋天，桃树结出了又大又红的桃子，大家把桃子摘下来，吃的津津有味，桃树看看松树，说：“喂，你不会结桃子吧？你看我结了这么多的大桃子，人们都在夸我呢！” 　　寒冷的冬天来临了，桃树的叶子都掉光了，松树却直挺挺地站在那里，一片叶子也没掉，桃树想：从前我总是说松树不好，这回她该说我啦！可是，日子一天一天地过去了，松树什么也没说，有一天桃树实在忍不住了，问：“你怎么不说我啊？”松树奇怪的问：“说你什么啊？”“说我冬天不长叶子呗······” 　　松树温和地说：“你虽然冬天不长叶子，但是一到春天，你就会开花，夏天你的枝叶比我茂盛，秋天你会结果，而且你比我长得快，等你长大了，人们可以在树阴下乘凉，那该多好啊！” 　　桃树听了，不好意思地笑了。 松树四年级作文9 　　有一种树，它不畏惧严寒和酷暑，它把身上的一切都无私奉献给人类……它就是松。 　　松长得非常高大，据说最高有75米多呢！松树干很粗，越往上长仿佛越细，颜色是那很深的棕褐色。叶冠长的像金字塔。叶子是由无数根细细小刺组成的，形成了锯齿形。我还知道，松树对环境的适应能力极强：它可以忍受零下60度的低温和50度的高温哦！当我得知这些数据时，心里忍不住发出惊叹：“天哪，这是神树吧！”怪不得被古人称“岁寒三友”之一呢！ 　　记得有一天，我来到一个公园的松树底下。我刚要抬头留心观察，忽然大吃一惊：这棵树竟然已经高得看不见顶了！抬头望去，只能看见一个恍恍惚惚的绿影插入云霄。我聚精会神的望着大松树，春风摇着树枝，为我伴奏，一阵阵快意涌进心头。我痴迷地盯着大树。突然，我发现树上有不少坑坑洼洼的东西，却不是树皮的裂痕。我一看，果然不是自然生长的，而是人工刻的！我心中泛起一阵阵疼痛：松树，无私地奉献一切，为什么大家不爱惜它？松树似乎看出我的心情，用落下的叶子抚摸我：“别伤心，我肯定挺的过去！” 　　松树就是这样高大，坚强，无私奉献着自己的`一切，值得人们敬佩，值得我们学习。我真想吟诵一首诗来赞美它： 　　松树 　　白居易 　　白金换得青松树， 　　君既然先栽我不栽。 　　幸有西风易凭仗， 　　夜深偷送好生来。 松树四年级作文10 　　有人赞美柳树婀娜多姿的形态，有人赞美梅花的美丽与清香，我却喜欢松树，喜欢松树那坚强的、勇敢的性格，因为就是它给了我勇气，给了我力量。 　　陈毅总司令早就在诗中写出了松树的性格，他的名句“大雪压青松，青松挺且直”就能够表现出松树那一种坚强的、勇敢的性格。所以，我便喜欢上了松树。 　　松树的外形不像柳树那样有着婀娜多姿的形态，它只就是一根粗壮的树干，然后修长的树枝，针一般的叶子，但就是，它并不就是枯燥无味，在小区的院子中，它好象就是小区的守护神，在山上、野外中，它便随风轻轻摇曳，又好象就是欢迎新客人到来的使者。 　　松树的作用数不胜数，对人类、动物以及植物都起到了很大的作用。 　　首先，我们来说对动物的作用。鸟儿在大树上安家，即使就是下了大雨，它们也不会被淋到；大雁南迁时，停在枝头上休息；松鼠在森林中，找到松果，爬到大树上，然后埋在树洞里；猫头鹰找田鼠累了，也能够在松树上休息。 　　对植物的作用也不少，在粗壮的树干上，大雨过后，树干上长出了许许多多的木耳，松树把自我身上的营养供给木耳，以促进木耳的生长、发育；树根也供给了长在地上的蘑菇水分和养分，让蘑菇长得又多又大。 　　对人类的用途就就是给我们带来了绿色，带来了生气，美化了环境，然后让我们生活在一个全新的、无污染的生活环境之中。 　　我爱松树，更爱它那无私奉献、不图回报的品格。 松树四年级作文11 　　我，自我牺牲，把自己的身子、根枝、叶子，总是毫无怨言的贡献与人类；我，坚韧不拔，无论风吹雨打、地势险峻，总能顽强地生存下去；我，永不言败，再猛的风，在狂的雨、再旱的天、再冷的雪，都是我的手下败将……我，就是一棵顶天立地的松树！ 　　我穿着一件棕色的皮衣，长得十分挺拔、秀丽，绿色的头发就像针一样，一簇簇地向外伸长着，甭提有多神气了！我生出的果实是椭圆形的，分成一层一层的“花瓣”，宛如一朵黑、棕两种颜色相混而成的花朵儿，给这耀眼的翠绿点缀。 　　我的生命力那叫一个旺盛啊！我还是一颗娇小的种子时，不选择地势不害怕严寒，不担心干旱，也不重视狂风和暴雨，一个微不足道的裂缝，就是我的家。当时间悄无声息地溜走之后，我也在一个又一个挫折中成长了，但我从没软弱过！如今，当狂风冲来时，它吹不倒我；当洪水暴发时，它吞噬不了我；当严寒降临时，它只能让我更凉快些；当干旱到来时，它降伏不住我；当鹅毛大雪踩在我头上称王时，我无以畏惧，反而给它来一个“过肩摔”，让它粉身碎骨；当险峻的地势欺压我时，我会以我顽强的生命力把它制服…… 　　我，一棵松树，只希望能以最美的微笑迎接四面八方的人们，只希望能让更多的人了解我，学习我，遇到困难永不退缩！只要我还在这世上多存活一秒中，我就会是祖国多灿烂一秒钟！ 松树四年级作文12 　　松树，每个人都见过，可是我今天却要赞美松树，你知道为什么吗？？如果想，就接着往下看！ 　　秋天，花已凋谢，草已枯黄。其它之树叶也已落尽，松树却在秋风秋雨之中耸立，还时不时地舒展着它的树叶！ 　　冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，寒风吹着哨子，猛烈着摇撼着松树，但它、雪压不折、风撼不动。 　　我爱松树之顽强，更爱松树之无私。 　　松树默默地为人类奉献自己，它的树干是有用于良好的木材；叶子可以提炼挥发油的物质；液体还可以做松香、松节油；枝手根还可以是最好的燃料！ 　　夏天它是一把绿色的大伞，人们可以在树下乘凉、下棋、谈谈家常……等等！我愿意像松树一样，做一个为世界无私奉献是人，学习它的坚强、学习它的坚韧不拔。 松树四年级作文13 　　在我美丽的校园里，教学楼高大雄伟，操场平坦宽阔，尽管这些成就了校园的美丽，但这些不是我最喜欢的，我最喜欢的是教学楼前花坛里高大的松树。 　　春天里，万物复苏，早在其他草木还没发出新芽时，松树已经为人们捧出了一片翠绿，在阳光雨露的滋润下，松树和别的树木一样，长出了新的枝叶，献出了一片勃勃生机。 　　夏天里，这是一年当中最热的时节，路边的柳树不见和往日的婀娜多姿，被烈日烘烤的低下了头，显得没精打采的样子。高大的白杨有气无力的垂下了叶子，而松树则不畏 　　酷暑，依然笔直地挺立在花坛里，为师生们提供了夏日里难得的一片清凉。 　　秋天里，在这个成熟的季节，别的植物都脱掉了华丽的盛装，只有松树依旧保持原来的摸样，依旧是郁郁葱葱，并且好不吝啬地向人们捧出了结满松子的松塔，不要嫌弃他的贡献少，这是他奉献给人们纯洁·质朴的一片真情。 　　冬天里，其他植物都在严寒的催促下，修养生息，沉沉得睡去了。松树却不畏严寒，傲然挺立在冰天雪地里，任凭风吹雪打，不屈不饶，就像威武的哨兵一样守卫着校园，在一片银色的世界里，一丛象征着生命的绿色，就是严冬时节松树献给人们最好的礼物。 　　校园里的松树，我喜欢你高大雄伟的身姿，更喜欢你威武不屈的性格。 松树四年级作文14 　　我的爸爸是老二中的高中教师，所以我的家就在高中里了。高中里有着许多植物，如，三叶草、松树等。 　　从我刚出生几个月时我就来到了这个校园。这里的松树是陪伴着我长大的。每一年四季我都会注视着“他”。 　　我小时候一直不知道这种树叫什么，我认为“他”像天然的雨伞。直到我上学前班时才知道这树叫松树。我这几年来只知道这些松树是那么的比直，我只知道它长得那么像大伞。 　　而我现在知道松树不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，不管是严寒还是酷暑，不管是风吹雨打，还是烈日炎炎，它从来都是顶天立地，不肯低头折节，总是那么直，不软弱，也不动摇。 　　在我们这个学校里有许多棵松树，他们就像守卫边疆的战士一模一样。边疆的战士也不管严寒酷暑，日夜为捍卫祖国而站岗。 　　我们家里的松树也是如此，守卫着校园的安全。真是一位坚守岗位的好哨兵啊！ 　　如果我们每一个人都能学松树那种好品质的话，该有多么好呀！而且松鼠也是靠松树生活的。松树从来都没有怨言，如果风吹雨打，那它就替松鼠遮风挡雨。 　　他跟我们的父母一样，父母为我们默默奉献。也像边疆的战士为祖国的人民默默地奉献一样。 　　我们做人就要做拥有松树那样品质的人，虽然它不像桃花那么美丽。但她的品质是别的树没有的。让我们去成为这样的人吧！ 松树四年级作文15 　　在我们教室的窗外，屹立着一棵高大而又挺拔的松树。 　　这棵松树虽然已经生长了十几年，但是却仍然郁郁葱葱，碧绿挺拔。它陪伴着一届又一届的同学学习，又送走了一届又一届的学生。它已经比我们的教学楼高很多了，它像我们一样，正在努力往上长，它和我们一起学习，一起成长。 　　当我们在教室里上课时，它总是在窗外悄悄地微笑，看着我们聚精会神听课的样子，倾听我们那琅琅的读书声，同学们的举手发言，有自己独特的见解时，它就会随着风婆婆摇摆，高兴地跳舞，为我们鼓掌。 　　我们在操场上玩耍时，它总是对着我们哈哈大笑，用自己的身躯为我们挡着烈日，让我们在树荫下尽情地玩耍，不用受到太阳的暴晒。我们玩累了，总是坐在它身 旁，擦着汗，在它为我们撑起的绿色的大伞下乘凉；这时，它总是把身体内最凉爽的空气释放出来，让我们回到教室能安心上课，不用因为热而浮躁，学不好知识。 　　我们全校出去郊游时，它总是用最温和的目光笑着送走我们，然后站得笔直，像一个战士守卫着我们的学校。看到我们平安归来，又笑呵呵地为我们送来凉爽而又舒服的风。 　　在冬天，它依然翠绿挺拔，雪花为它披上了一件白色的棉袄，看着我们穿着漂亮鲜艳的羽绒衣，戴着手套，一起玩堆雪人和打雪仗的游戏，有的同学跌倒了，把衣服弄脏了，它总是心疼地看着，在他坐在它身下的时候，给他送来体内最暖和的热气，让他不要为这件事而伤心流泪。 　　松树，是坚强的，是可爱的，是高洁的，是值得我们敬佩的。我爱我们的校园，更爱那棵屹立在教室窗外的松树。

1. 关于我生病了,妈妈照顾我的作文 母爱 母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限母爱像火红的太阳；母爱像黑夜里的油灯，母爱像冬天里的毛衣；母爱更像山间的溪水。一点一滴的细流汇成潺潺的溪流。一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。 自从我长大以后妈妈为了让我自立就不怎么照顾我了，我自以为妈妈不管我，不喜欢我了，所以我开始已误会的方式对待妈妈了。 可自打今天我却明白了妈妈的良苦用心被妈妈感动了，“啃啃。。。。。。好难受”我和妈妈都觉得不太舒服，妈妈摸了摸我的头，又摸了摸自己的头，她知道：我们俩都发烧了。果然，我38.5度，妈妈38.2度。我躺在床上，脑袋很晕，但妈妈却好像自己没得病似的，细心地关照我，我心里很不是滋味，因为妈妈也得病了，肯定也像我一样难受，而我却在床上休息，妈妈却在干家务活。我从她的身影可以看出她很吃力，很难受。 经过妈妈的细心照料我的病痊愈了，我心想：嘻嘻我太高兴了，我痊愈了，可是妈妈却为了我得了重病。此时此刻我深深的被妈妈感动了。 我爱妈妈，是我误会你了，谢谢您的照料。 2. 小学生四年级作文弟弟生病了怎么写 弟弟生病了 昨天下午，弟弟午睡后就一直哭闹着，无论外婆怎么哄都停不下来。傍晚，外婆和妈妈带弟弟去医院。原来小弟弟发高烧了，所以老哭闹个不停。医生说必须打退烧针，挂盐水，弟弟好像听懂了医生的话，立即就“哇哇哇哇”地哭了起来。 外婆把弟弟抱到输液大厅里，护士阿姨给弟弟打了试验针，又打了退烧针，两针打下来，弟弟已经哭得上气不接下气，整个输液大厅都回荡着他惊天动地的哭声。 开始挂盐水了，弟弟哭着闹着扭着身子要往外面去，外婆使了好大的劲才把弟弟抱到护士阿姨面前。于是，外公拖住弟弟的两条腿不让他乱蹬，妈妈握着弟弟的两只小手不让他乱扯，外婆则按住弟弟的脑袋不让他躲。护士阿姨小心翼翼地在弟弟的额头上找静脉，好不容易找到静脉还没 *** 去，小弟弟头一扭，针头划破了皮肤就掉出来，头上就出血了。 护士阿姨第二次更是小心，找到静脉后趁机就把针给刺进去，盐水总算挂进去了，外公外婆这才松了口气。弟弟哭闹了这么久也累了，服帖地躺在外婆的怀里。额头上绕着一圈一圈的胶带纸，往日里那个活蹦乱跳的捣蛋大王仿佛成了个伤兵员，失去了神采。过了一会儿，弟弟终于睡着了。 看着弟弟可怜巴巴的样子，我真希望弟弟健健康康的，什么小病都不要生！ 3. 以“生病了”为题怎么写作文400字以上 第一篇：她生病了 “医生，医生，快快，快你看我们的“妈妈”怎么了？她生病了吗？医生匆匆忙忙地赶来，看到妈妈那憔碎的脸庞，那无助的身影，那嘶哑的声音。 医生情不自禁地摇摇头，叹了一口气。对我们说：“哎，你们的妈妈病的很严重需要马上进行抢救才行。 人类听后急忙问：“我们的妈妈到底怎么了？她什么时候才会好起来？”医生说：“你们妈妈的病不需要我的医治，只需要你们人类自己就行。她的病是因为你们对她的破坏，把她原本漂亮的外衣给撕破了；她原来明亮的眼睛现在已看不见了；原来清凉的嗓子嘶哑了；原来满脸的微笑现在已变成了一张苦瓜脸……所以你们得赶快去保护好你们的母亲，把她给抢救过来。” 人类听后，都纷纷行动起来。 保护好自己的母亲。把小河里的垃圾都清理干净了，他们到处去宣传。 这样妈妈的病很快就好起来了。妈妈脸上布满了微笑，明亮的眼睛也能看见了，也换上了一身漂亮的外衣。 看到这样的情况，妈妈笑了，医生笑了，我笑了全世界的人类都笑了。地球妈妈依旧是那样的美丽，那样的和蔼，更是那样的无私。 带着欢乐舞步让风沙停止，让小鸟起舞，让我们共同保护我们的妈妈。让她不再生病。 第二篇：她生病了 天空还是下着晶莹的雨丝，窗外的行人们打着伞，沿着被雨淋的湿湿的街道迅速走过。今天，我和妈妈决定去看看生病了几天的妹妹。 来到医院，我和妈妈一眼就看见对着楼梯口的那个病房里坐着那个淘气包——妹妹，正和她的姐姐坐在床上看着她那本《十万个为什么》。可怜的妹妹头上缠着纱布，还有一个输液的针头插在她的头上，输着液。 听旁边的陈婆婆说，还好妹妹今天还没有发脾气话题作文 她生病了作文400字（5篇）话题作文 她生病了作文400字（5篇）。对了我听妈妈说，昨天的时候，妹妹因为输完液回家后，不听话，挨了姑姑的打。 唉，姑姑是打在妹妹身上，疼在自己心里。后来，我们准备去离医院不远的姑姑家的店铺，刚刚还没走到一半的路程，就看见姑姑急匆匆地跑了过来，一问才知道，在医院的妹妹又出现了状况，她得赶快去医院，拜托我们去照看一下她的店铺。 来到店铺，这时候突然来了不少的顾客要买东西，有一些东西的价格我们并不知道，妈妈打电话问姑姑，姑姑又急冲冲地跑了回来，卖了东西，安排好店里的一切，又马上跑回医院，接即将回家的妹妹。唉，真是可怜天下父母心。 在此，我真诚的祝愿妹妹不要再生病了…… 第三篇：她生病了 今天早晨，我刚起床，就发现妹妹的脸红红的，摸上去发烫。我着急了，马上对舅舅说：“舅舅，阿燕头上好烫啊，怎么办？”舅舅说：“怎么了，昨天是不是着凉了？”舅舅急着要去上班，就让外公帮助带妹妹去医院看病。 外公马上带了妹妹去医院看病。我也跟着去。 来到医院，医生量了体温，说是四十度多，原来是发高烧了。外公急了，对医生说：“医生，你看我外甥女的病要紧吗？怎么办？要不要挂盐水？”医生说：“盐水当然要挂。 四十度多，不挂盐水，会烧坏脑子的话题作文 她生病了作文400字（5篇）文章话题作文 她生病了作文400字 过了一会儿，医生把药水抽进了针筒，往妹妹手臂上扎。妹妹痛哭起来，说：“好痛啊！”“没有办法，只好忍痛，让病好得快一点。” 我说，“不用怕，一会儿就挂好了。”在我的安慰下，妹妹终于平静下来了。 过了一个多小时，盐水挂完了，外公带着妹妹回家了。到了家里，妹妹的烧虽然退了，但是她觉得还是非常难过。 因为刚挂完盐水，手臂上还非常痛。现在妹妹能够勇敢地忍住了疼痛。 我在边上给她讲故事。听着听着，妹妹终于睡着了。 我才放下了心。第四篇：她生病了 从前天起，我的妈妈就生病了，咳嗽得厉害，唉，医生阿姨建议妈妈打几天针。 今天下午一放学，我忙忙找到还在学校上班的妈妈，陪她去打针。我们来到一家诊所，妈妈一看到别人在打针，她就吓得捂住了嘴巴，我拉了拉她的手，轻声对她说：“不要怕，妈妈，有我在呢！”妈妈很认真的点了点头。 该妈妈打针了，医生阿姨把消毒水喷到我妈妈的皮肤上，然后将细细的针头扎进妈妈的肌肉里，妈妈疼得叫了起来，我非常心疼，平时我生病的时候，妈妈都要照顾我的，这次我应该照顾她呀！我该怎么办呢？突然，我眼睛一亮，想到了一个好主意——给她讲个笑话吧！我马上站到妈妈身旁，大声讲起来：“有个小朋友到医院去拔牙。”妈妈一边打着针，一边听我讲着笑话，她的脸上露出了笑容，看吧，我讲的笑话让妈妈忘记了疼痛，我讲得更认真了---针打完了，我的笑话也讲完了。 周围的叔叔阿姨都在笑呢--- 妈妈，祝您早日康复！让我早日看到那个爱说爱笑的好妈妈！第五篇：她生病了 李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！李芳是一名小学六年级的学生，有一次放学过马路时，一辆大货车向她冲过来，“砰“的一声，李芳从此就要轮椅陪伴她度过这漫长的人生了。出院后，李芳完全变了一个人似的，再也看不到成天挂在她脸上那甜丝丝的笑容了。 她整天把自己关在一个黑暗的小房子里，一个人静静地坐着话题作文 她生病了作文400字（5篇）作文。这件事传到学校里，。 4. 小学生生病作文怎么写 有些小学生喜欢生病，因为可以请假，在家里睡觉、看电视，不用上学，消遥又自在；我却不喜欢生病，生病很痛苦，要打针吃药，不能享受美食，请假还要补功课，吃力不讨好。 还记得有一年的冬天，我生病了，当时我在学校上课，第二节上课时，我的头像铅球一样，重的抬不起来，整个人只想趴在桌上，老师见状后，打电话给爷爷，爷爷像风的一样赶来学校，带我去看医生，结果我得了流感，我怎么也不相信，我竟然那么跟得上流行。生病时的我，不再活蹦乱跳，整天只想睡觉，卡通吸引不了我，电动也诱惑不了我，好似变了一个人，更可怜的是，不能吃油炸的食物，只能吃吐司、稀饭，清淡的东西，嘴巴里都是药味，没有食欲，爸爸、妈妈很担心我。 这场病折腾了我四、五天才康复，不但身体痛苦，还让家人担心，真不知道，怎么会有人喜欢生病呢？。 5. 小学生生病作文怎么写 有些小学生喜欢生病，因为可以请假，在家里睡觉、看电视，不用上学，消遥又自在；我却不喜欢生病，生病很痛苦，要打针吃药，不能享受美食，请假还要补功课，吃力不讨好。 还记得有一年的冬天，我生病了，当时我在学校上课，第二节上课时，我的头像铅球一样，重的抬不起来，整个人只想趴在桌上，老师见状后，打电话给爷爷，爷爷像风的一样赶来学校，带我去看医生，结果我得了流感，我怎么也不相信，我竟然那么跟得上流行。 生病时的我，不再活蹦乱跳，整天只想睡觉，卡通吸引不了我，电动也诱惑不了我，好似变了一个人，更可怜的是，不能吃油炸的食物，只能吃吐司、稀饭，清淡的东西，嘴巴里都是药味，没有食欲，爸爸、妈妈很担心我。 这场病折腾了我四、五天才康复，不但身体痛苦，还让家人担心，真不知道，怎么会有人喜欢生病呢？ 6. 关于我生病时的作文 我生病了的作文 前几天，我感觉自己有点头晕，好象感冒了；但又没有其他的症状，便没去管它。哪知，这可给我留下了祸根，让我在第二天“求生不能，求死不得”。 第二天下午三点左右，我发觉头越来越晕，而且两个鼻孔的鼻水象瀑布一样从鼻孔里留出来。为了防止生病，我连忙跑到外面，泡了一杯感冒药喝下去，以防感冒。哪知这药不仅没生效果，反而还让我的病痛变本加厉。 “去睡一觉吧。说不定，这感冒是由缺少睡眠引起的。”于是，我便去睡觉了，再治好这病。 到了晚上五点三十左右的时候，外婆来卧室叫我起床去吃晚饭。但由于我的睡到床上的时候太急了，太想睡了，所以连外衣、外裤都没脱，因此，一抬起头就感到寒风刺骨。但我仍然坚持坐了起来。这时，我感到头晕晕地，好像有三、四只鸟在不停头上打圈一样。 外婆看我这样，就把体温计拿了过来，对我说：“强强，你先坐起来，量一 *** 温，外婆到一杯开水给你喝。啊。”我点了点头。随之，我便拿起了体温计量了起来。 五分钟后，我从掖下拿出了体温计一看。“啊，都快39度了。”我叫了起来。外婆听到我报出来的体温，被我下了一大跳。因为我的体温只要一到40度，睡觉时就会说一些希奇古怪的梦话。由于我的体温已经是白热化了，因而，外婆马上打了一个电话给妈妈，叫妈妈带我回杭州看病。 大约过去了半个钟头，妈妈从店了赶了回来，三下五除二地把一晚饭吃完，便带我去杭州看病了。 到了医院已经是10点了，妈妈拖着疲倦的眼睛，带着我去挂号、验血、做皮试、打针，直到12点为止。 唉，生病真不好，又要用钱，又要受苦。 7. 四年级作文《生病的体会和感受》四百字以上 《生病的体会和感受》（范文） 每个人都一定会生病！不只是人，动物也会生病，所以每个人都一定要保护自己的身体，不要让病魔跑到你的身体了！因为如果跑到你的身体的话，就会很难受，也要去看医生了。可是有人喜欢生病，因为可以不用去上学，也可以趁这个机会让大家关心你呢！还可以藉这个机会让你翘课不必上学，觉得自己好像赚到了！ 大家一定都会记得自己的生病是多么的痛苦，就像有个东西卡在喉咙，当你在吞口水时，喉咙也会感觉到有病魔在你的喉咙里敲敲打打的！那时的我，一定会难受极了！每当生病时，我觉得我就像一只快死亡的小狗，那令我感到非常的痛苦，也会感到有气无力！真希望我能赶快好起来，不要再让病魔折磨我了！因为我想赶快到学校和同学一起出去玩呢！ 人在生病不舒服时，平常不会特别想做的事，偏偏会在这个时候通通冒出来，特别是感冒的时候，就会非常想去上课，像我平常不喜欢到学校，但生病时，就会想到学校的欢乐声，同学的吵杂声，全都没了！我会感到很无聊，也会觉得这个世界好像变成黑白的，可是一到学校，人生又会变回以前的缤纷色彩。我想要谢谢我的家 人，因为每当我生病时，家人都会陪在我身边，尽全力地照顾我，让我觉得以后一定要更照顾自己的身体，不要让他们担心！ 一听到病魔两个字，我就会想要发火！因畏病魔会在你最脆弱的时候来折磨你，让我感到很痛苦，就像用刀子在刺你的身体一样，当我们病好之后，那时就感觉轻松多了！但是，我们还是要好好保养我们的身体，一定要当一个健康好宝宝！这样就不会让父母担心了，这样也就不用请假，这样就不用补堆积如山的作业了。 8. 她们生病了作文400字 每当想起我生病时那难受的表情，心里总是会感到一丝丝的难过.但我没病时，又总是盼望着生病，因为妈妈会给我买好多好多好吃的，爸爸也不会再和我闹情绪. 昨天晚上我做了一个噩梦，被惊醒了，醒了以后，总是觉得恶心，肚子痛痛的，翻来覆去也睡不着.忽然想吐，我飞快地跑到卫生间，当时胃里像有一个东西在动，翻江倒海，感到有一股热流向上涌，脸憋的通红，鼻子酸酸的，从嘴里吐了出来。这时，才感到有点好受。我在心里默默地想：有病的滋味还真是难受！真是太残忍了！我打了一杯水，漱了漱口。捂着肚子回到房间，躺在床上，翻来覆去怎么也睡不着，虽然现在不怎么恶心想吐了，但是又感到肚子很难受，又胀又疼，并且叽里咕噜直叫，拧这劲儿疼，就仿佛西游记里的孙悟空在铁扇公主的肚子里翻跟头一样，那种滋味就甭提了！不好。又要上厕所，我赶紧跑到卫生间，哎，真糟糕。又开始拉肚子了，就这样反反复复折腾了好几趟，好不容易等到天亮，爷爷醒了之后，看着我难受的样子，穿上衣服就给我买药去了。当时妈妈也醒了。 爷爷买药的时候妈妈给我装了热水袋，放在我的肚子上，刚放上时，感觉肚子热乎乎的，这是爷爷买药回来了，妈妈给我拿了一大把药，看着这么多药真是难以下咽，妈妈似乎看出了我的心思，和蔼地对我说：“乖女儿，听妈妈的话把药吃了，俗话说的好：良药苦口利于病吗！吃了药病才会好的。”听了妈妈的话，我心里想着难受时的滋味，还是乖乖听妈妈的话，坚持把药吃了。 这次生病，使我深刻体会到了生病时难受的滋味“病来如山倒，病去如抽丝”还是老人们常说的那句话：“有啥也别有病啊！” 9. 妈妈谢谢您作文四年级关于生病感冒的作文 亲爱的妈妈：您好！世上最大的力量就是母爱。失去了母爱，就如小草失去了阳光，鱼儿失去了水源，花儿失去了色彩。您把我带到这充满快乐的世界上已经13年了。从我懂事开始，我就一直想对您说：“谢谢你，我的妈妈。” 妈妈，我很感谢您一直以来对我无尽的照顾与关爱。我还要感谢您多年以来对我的栽培，您希望我成材，虽然，我还没成材，但我一定会努力，一定不会辜负您对我的希望的。我要报答您无限的恩情。妈妈，您就像我生命中的一盏永不熄灭的一盏灯。您这盏灯可以给我美好的光明，还可以给我温暖，给我照亮前面漫长的路。您一直以来不辞劳累的照顾我，关爱我，让我感受到温暖。我一定会回报您对我无限的关爱的。 太阳用它的光芒普照着大地，你用爱呵护我快乐成长。记得有一次，我发高烧，那时的我，简直是茶不思，饭不想，更甭提吃药了。是您，用温柔的话语，劝我把药吃了进去。可药在胃里发生了反应，让我把之前吃的东西全吐了出来。我以为您会生气，可您只是把脏东西扫干净，为我擦了擦嘴，让我喝了几口粥，说：“你先睡吧，醒来再吃药。”我躺在床上，只感觉天旋地转，不一会便睡着了。我只知道，您一夜没合眼。两天后，我的病终于好了，但我认为不是药治好的，而是妈妈的爱治好了我的病。 虽然这只是小事情，虽然这只是平凡的爱，但它又是多么的伟大！ 10. 小白兔生病了作文四年级 四百字 今天早上兔妈妈叫小兔子起来的时候，小兔子怎么也起不来，兔妈妈看见小兔子的脸上发白，就知道小兔子生病了，小兔子生病了作文.兔妈妈赶紧把它抱起来往医院跑，路上遇到了猴妈妈.猴妈妈问：“小兔子怎么哪？” 兔妈妈说：“小兔子生病了，我赶紧往医院去呢！” 猴妈妈回到家里，把小兔子生病的消息告诉了小猴子.小猴子听后很着急，赶紧跑到小花狗、小蓝鸟、还有小白猫家告诉它们小兔子生病了，大伙带着许多好吃的和好玩的就上小兔子家去看望它了.小兔子正在医院打针，马医生先给小兔子的手摸一下，然后针一扎，小兔子的眼泪就流下来了，兔妈妈问马医生：“小兔子怎么了？”马医生说：“没什么大问题，着了一点凉，今后注意卫生，休息几天就好了.” 兔妈妈拿了一点药就抱小兔子回家了.到了家门口，就看见小伙伴们站在它的家门口，小学六年级作文《小兔子生病了作文》.它们手里拿着好吃的红萝卜，还有各种各样的玩具送给小兔子，希望它快点好起来.小兔子望着小伙伴们很受感动，也希望自己的病快点好起来，天天跟小伙伴们健康、快乐的生活！小兔子生病了作文400字。

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我整理的我生病了四年级作文，希望对大家有所帮助。 我生病了四年级作文1 　　记得二年级那一年，我生病了，到现在我还记得那次病痛，好痛苦，但是我不想让家人担心，所以我想坚持下去。 　　当我生病那天，我在学校非常的不舒服， 当老师上课时，他发现我怪怪的，这时大家才发现我发烧了，老师叫同学带我去医务室，我连走都不想走，因为我好累啊！到了医务室后，护士阿姨叫我去旁边休息 一下，然后打电话叫妈妈过来接我，等了好久妈妈终于来了，我发现妈妈的眼眶突然红了起来，不过她拭去眼泪带我去看医生。 　　到达医院后，我放下书包直 接就躺在椅子上了，看完医生后，我回到外婆家，想起医生对我说的话：“回家记得要吃药，还要多多休息喔！”这时妈妈就说：“不要吃炸的、冰的、还有甜的， 只能吃稀饭喔！”我听了好感动，当我不想吃药时，外婆就会鼓励我，那天正好下雨，我开始担心妈妈了，外面冷风吹来，叫人直发抖，我想妈妈现在一定比我痛苦 吧。 　　从这次生病中我发现要好好照顾自己的身体，我生病了，好不舒服啊！希望你也不要生病，如果生病了也要去看医生，从这次病痛中我学到一定要好好珍惜自己的身体。 我生病了四年级作文2 　　今天，我病后刚好，回想起来，还真不简单，这次我仅仅病了一星期，尽然花了妈妈500元，而且，又输液又吃药，一点时间都没有，整天被妈妈看着打点滴。 　　那天，我早上起床，发现自己的嗓子很痛，当时没在意，还以为喝点喝水就好了，到了晚上，忽然觉的发烧了，摸了摸额头很烫，我告诉了妈妈，妈妈说没有发烧，我就似信非信的点点头，第二天，我在写作业的时候，无意中摸到了我的额头，滚烫滚烫的，我拿温度计量了一下，一看三十八度一，我给妈妈看了一下，妈妈看了后，急得像热锅上的蚂蚁，我说：”要不去医院吧。“到了医院，医生说我的嗓子发炎了，很严重，才引起的发烧，护士给我打了针，吃了药，止住那么一会，可是，晚上，当我在熟睡时，被妈妈叫醒了，只见妈妈一手拿退烧药，一手拿水杯，原来我又发烧了，我吃完退烧药又睡着了，这几天连着发烧五六回，弄得我头昏眼花，这不又要去输液了。 　　我们要保护好自己的身体，别像我一样生病，要多锻炼，这样才能预防疾病。 我生病了四年级作文3 　　考完试后，我就生病了。 　　爸爸、妈妈赶紧送我去医院，这次生病来势汹汹，反反复复，持续了四天。 　　在这四天中，第一天花费了173元，第二天花了189元，第三天用去了186，第四天用了69元，四天合起来共花去医药费617元。 　　这次生病不但我自己难受，还让爸爸、妈妈操碎了心，而且花费了不少钱。可见拥有一个好身体是多么重要，所以下个学期我不仅要好好学习，还要加强锻炼，争取拥有一副健强的体魄，一个聪明的头脑。 我生病了四年级作文4 　　在我的记忆里，我很少感冒生病，可那一次…… 　　记得那是一次期中考试，我考了第一，妈妈开心地说：“明天妈妈带你去旅游。”又接着说：“现在赶快睡觉。”我听了乐呵呵地睡觉去了。 　　晚上我和妈妈睡在一起，半夜时妈妈觉得我身上热呼呼的，赶快从床上爬起来，披上衣服给我找来体温表，用手反体温表甩了甩给我夹在胳膊窝里。过了五分钟，妈妈拿出体温表看了看，呀！发烧了，体温是 度 。妈妈急忙给医生打了电话，把我的实际情况告诉了医生，医生赶来给我检查过后打了两针，可妈妈不放心一个晚上也没怎么休息。陪着我到天亮，结果还是不见好。因为家里盖房子，妈妈特别忙，又要带我去看医生，给我开了一些药，特别苦。 　　星期六早上，我还要上作文课，妈妈骑着电动车带着我去老师那里给我请假，准备去给我打吊针，来到诊所，妈妈等医生给我把针扎好后，就千叮咛万嘱咐地走了，留下了我一个人在诊所。我心里很委屈，很生妈妈的气。这时一个人带着孩子打吊瓶，还寸步不离地陪在身边，一会儿问这，一会儿问那，觉得心里很难受，鼻子酸酸的，可想想妈妈那么忙，还要为我忙前忙后…… 　　这次生病虽然妈妈没有陪在我身边，但我理解妈妈，我还是很爱我的妈妈。 我生病了四年级作文5 　　昨天，爸爸妈妈带我去了六合人民医院。因为我的左腿膝盖下肿了个包，爸爸妈妈很不放心，决定带我去医院拍个片子看看究竟是怎么回事。 　　进了医院大门，我才知道什么叫人多。老爸排了一个多小时的队伍，好不容易才挂了个号。到了二楼骨科，我们还得接着排队。过了好大一会儿，终于轮到我了。为我做检查的是位老爷爷，他仔细地询问了我的症状，然后不急不慢地说：“把裤子脱了让我看看。”我一听，顿时傻眼了。要我在陌生人面前脱衣服还真有点不好意思呢！可有什么办法呢？谁让我生病了呢？我有些扭捏地脱下外裤。老爷爷一看我的腿，心里基本上已经确诊了。在爸妈的要求下我还是去拍了个片子，检查结果和老爷爷说的一样。这让我不得不佩服这位老爷爷，几十年的临床经验还是值得信赖的"！ 　　最后老爷爷再三叮嘱我说：“近半年内要避免重度活动，不可以长跑和跳绳。”哎！半年都不能跑，这句话深深地打击了我。 我生病了四年级作文6 　　就在离上学还有6天的时候，我突然发了高烧。 　　这次发烧一共烧了4天，最高温度达到了40度。爸爸对我特别关心，给我端水，给我搞热水袋，还给我买药、虾条、虾片、巧克力。在这四天中，我最难受的是第一和第三天，因为这2天的温度都上了40度，让我疼痛难忍。由于没有多喝水，我的嗓子也发炎了。头痛、嗓子痛让的心情特别不好，妈妈抱着我逗我开心、喂我吃洋葱圈，鼓励我战胜疾病。看着妈妈担心忙碌的样子。以及因晚上给我盖被子而睡眠不足，眼睛里的红血丝，我感动得想哭。妈妈说：‘不用担心，泡泡脚，吃点药，出出汗，没几天就好了。”于是我在家里听《岳飞传》，边喝水，吃药，在爸爸妈妈的关心下，不几天，烧退了，我又恢复以以前活蹦乱跳的状态。 　　这次生病很痛苦，但父母的关心，让我感受又到了无限的爱，以后我一定照顾好自己，不让自己生病，少让父母操心 我生病了四年级作文7 　　从星期一那天起，我就感冒了。早上起床后，妈妈就把我送到医院开始输液。 　　我第一次输液，还有点害怕，医生用一根尖的不能再尖的针从外面的肉皮扎到了手背上。刚扎进去，我还有点痛，过了一会儿，居然不痛了。我问妈妈可不可以吃饭，妈妈说：“输液时不能吃饭，我看着妈妈严肃的样子，只好不吃了。 　　液体输完了，该拔针了，我还是一副害怕的样子，医生来到了我面前，把那根针轻松的拔了 　　出来，我感觉一点也不痛，这才松了一口气。 　　到了晚上，我走到医院外面，遥望着天空的一角，心想：什么时候才能去学校呢？什么时候才能再像以前那样和小朋友们一起无忧无虑地玩呢？我从沉思中拉回了思绪，叹了口气：哎！还是接受事实吧！ 　　我一边想着一边低着头，又向医院病房缓缓走去。 　　虽然感冒很难受、很痛苦，但是在打针和输液的过程中，我懂得了要勇敢面对困难，学会坚强无畏。

在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是我收集整理的我生病了四年级作文，希望对大家有所帮助。 我生病了四年级作文1 在这一周中，我生病了，发烧不退。妈妈很辛苦。 星期天的晚上，我头有些晕，喝了好几次水，我难受极了，就告诉了妈妈说：“我难受，可能是发烧了！”妈妈跑去客厅，拿起了温度计，甩到三十五度以下，让我夹了十分钟，我拿出了温度计，妈妈一看三十九度，妈妈赶紧给我吃了退烧药。可是到第二天中午，还是不退烧，妈妈就带我去人民医院，医生问了问情况，用听诊器给我听了听，说去验个血吧，一说抽血，我吓得腿都有些软了，抽血时，妈妈用手捂着我的眼睛，我还是哭了，边哭边说：“快点儿，我疼。”妈妈说：“没事，好心人献血都是献一大袋，你抽血才抽一厘米，要想今后不生病，就多吃点饭吧！”经过检查是血项高。医生说想好得快得输液，我好害怕，因为我几年都没有输过液了，刚开始作皮试好疼呀，我忍住了没有哭，阿姨说我好棒，作过皮试没有过敏就输液了。今天是第二天输液了，医生说明天还得输，这两天都没有上学了，好想老师和同学们呀！ 小朋友们，不想生病就要多吃饭，多喝水，多锻炼，别挑食，要不然就会像我妈妈说的那样了，好细胞打不过坏细胞了，最后，你就会生病了。 最后，祝小朋友们永远有个好身体！ 我生病了四年级作文2 今天，我病后刚好，回想起来，还真不简单，这次我仅仅病了一星期，尽然花了妈妈500元，而且，又输液又吃药，一点时间都没有，整天被妈妈看着打点滴。 那天，我早上起床，发现自己的嗓子很痛，当时没在意，还以为喝点喝水就好了，到了晚上，忽然觉的发烧了，摸了摸额头很烫，我告诉了妈妈，妈妈说没有发烧，我就似信非信的点点头，第二天，我在写作业的时候，无意中摸到了我的额头，滚烫滚烫的，我拿温度计量了一下，一看三十八度一，我给妈妈看了一下，妈妈看了后，急得像热锅上的蚂蚁，我说：”要不去医院吧。“到了医院，医生说我的嗓子发炎了，很严重，才引起的发烧，护士给我打了针，吃了药，止住那么一会，可是，晚上，当我在熟睡时，被妈妈叫醒了，只见妈妈一手拿退烧药，一手拿水杯，原来我又发烧了，我吃完退烧药又睡着了，这几天连着发烧五六回，弄得我头昏眼花，这不又要去输液了。 我们要保护好自己的身体，别像我一样生病，要多锻炼，这样才能预防疾病。 我生病了四年级作文3 这几天，我生病了，是发烧。哎，滋味真不好受。 这事还得从前几天说起，天气特别热，是中暑导致的热感冒。 首先是妈妈发烧，刚开始她还不知道，还坚持给我做饭、洗衣服，后来觉察到是发烧的时候已经晚了，她已经烧得浑身疼，连甩体温计的劲都没了，我就帮妈妈甩，吃了两天的药也没好，妈妈就去医院输液。没想到输到第二天的时候我也开始发烧了，竟然烧到近40度，这么热的天，我身上还那么烫，好难受呀！幸好妈妈的体温降下来，她就开始悉心照顾我，夜里都没怎么睡觉，给我倒水、喂药、量体温、凉敷，不知为什么我的体温就是降不下来，一天下来反复几次烧到40度，结果到妈妈输第三天液的`时候我就和妈妈躺到了一个病房一起输液，哎，我们俩真可怜！ 功夫不负有心人，妈妈对我细致入微的照顾让我在输了两天液后终于退了烧，妈妈说：咱俩可真是有福同享、有难同当呀！经过这几天我们俩的生病，妈妈总是让我多吃饭，说只有多吃饭，身体的抵抗力强了才能少生病，我深有同感，因为生病时浑身没劲、没有食欲、什么事也干不成，还要劳累妈妈照顾，哪有健健康康、快快乐乐地好呢。 我生病了四年级作文4 我好长时间都没有生病了。就在昨天，我生病发烧了。 昨天早上，吃完早饭以后，我就觉得鼻子很难受，好像里面有一团火，一呼气鼻子就特别热，头也很热。我想让自己凉快一点，就跑到卫生间拿出毛巾，放在凉水里泡一泡，然后把凉手巾放在头上冰，可是没什么效果，还是觉得热热的。 中午，爸爸下班回来了。我吃饭的时候觉得很累，就告诉了爸爸。爸爸摸了摸我的额头，还给我量体温。一量体温，发现我发烧了，赶紧让我躺在床上休息，还去给我买药。 我很快睡着了，等我醒来后，爸爸给我吃了药，我觉得很困，又睡着了。再醒来的时候，妈妈已经出差回来了。她知道我生病了很着急，也很生气，把爸爸埋怨了一顿：“我才出差一天，就把孩子弄生病了！” 夜晚，我又开始发烧，妈妈一直用酒精给我擦身子降温。我最讨厌用毛巾擦，一点都不舒服，我不停地乱动，想赶快逃脱。 等到早上，我终于退烧了。爸爸妈妈很高兴，我也觉得舒服多了，健康的感觉真好！ 我生病了四年级作文5 昨天，爸爸妈妈带我去了六合人民医院。因为我的左腿膝盖下肿了个包，爸爸妈妈很不放心，决定带我去医院拍个片子看看究竟是怎么回事。 进了医院大门，我才知道什么叫人多。老爸排了一个多小时的队伍，好不容易才挂了个号。到了二楼骨科，我们还得接着排队。过了好大一会儿，终于轮到我了。为我做检查的是位老爷爷，他仔细地询问了我的症状，然后不急不慢地说：“把裤子脱了让我看看。”我一听，顿时傻眼了。要我在陌生人面前脱衣服还真有点不好意思呢！可有什么办法呢？谁让我生病了呢？我有些扭捏地脱下外裤。老爷爷一看我的腿，心里基本上已经确诊了。在爸妈的要求下我还是去拍了个片子，检查结果和老爷爷说的一样。这让我不得不佩服这位老爷爷，几十年的临床经验还是值得信赖的！ 最后老爷爷再三叮嘱我说：“近半年内要避免重度活动，不可以长跑和跳绳。”哎！半年都不能跑，这句话深深地打击了我。 我生病了四年级作文6 在我的记忆里，我很少感冒生病，可那一次…… 记得那是一次期中考试，我考了第一，妈妈开心地说：“明天妈妈带你去旅游。”又接着说：“现在赶快睡觉。”我听了乐呵呵地睡觉去了。 晚上我和妈妈睡在一起，半夜时妈妈觉得我身上热呼呼的，赶快从床上爬起来，披上衣服给我找来体温表，用手反体温表甩了甩给我夹在胳膊窝里。过了五分钟，妈妈拿出体温表看了看，呀！发烧了，体温是 度 。妈妈急忙给医生打了电话，把我的实际情况告诉了医生，医生赶来给我检查过后打了两针，可妈妈不放心一个晚上也没怎么休息。陪着我到天亮，结果还是不见好。因为家里盖房子，妈妈特别忙，又要带我去看医生，给我开了一些药，特别苦。 星期六早上，我还要上作文课，妈妈骑着电动车带着我去老师那里给我请假，准备去给我打吊针，来到诊所，妈妈等医生给我把针扎好后，就千叮咛万嘱咐地走了，留下了我一个人在诊所。我心里很委屈，很生妈妈的气。这时一个人带着孩子打吊瓶，还寸步不离地陪在身边，一会儿问这，一会儿问那，觉得心里很难受，鼻子酸酸的，可想想妈妈那么忙，还要为我忙前忙后…… 这次生病虽然妈妈没有陪在我身边，但我理解妈妈，我还是很爱我的妈妈。 我生病了四年级作文7 记得二年级那一年，我生病了，到现在我还记得那次病痛，好痛苦，但是我不想让家人担心，所以我想坚持下去。 当我生病那天，我在学校非常的不舒服， 当老师上课时，他发现我怪怪的，这时大家才发现我发烧了，老师叫同学带我去医务室，我连走都不想走，因为我好累啊！到了医务室后，护士阿姨叫我去旁边休息 一下，然后打电话叫妈妈过来接我，等了好久妈妈终于来了，我发现妈妈的眼眶突然红了起来，不过她拭去眼泪带我去看医生。 到达医院后，我放下书包直 接就躺在椅子上了，看完医生后，我回到外婆家，想起医生对我说的话：“回家记得要吃药，还要多多休息喔！”这时妈妈就说：“不要吃炸的、冰的、还有甜的， 只能吃稀饭喔！”我听了好感动，当我不想吃药时，外婆就会鼓励我，那天正好下雨，我开始担心妈妈了，外面冷风吹来，叫人直发抖，我想妈妈现在一定比我痛苦 吧。 从这次生病中我发现要好好照顾自己的身体，我生病了，好不舒服啊！希望你也不要生病，如果生病了也要去看医生，从这次病痛中我学到一定要好好珍惜自己的身体。 我生病了四年级作文8 就在离上学还有6天的时候，我突然发了高烧。 这次发烧一共烧了4天，最高温度达到了40度。爸爸对我特别关心，给我端水，给我搞热水袋，还给我买药、虾条、虾片、巧克力。在这四天中，我最难受的是第一和第三天，因为这2天的温度都上了40度，让我疼痛难忍。由于没有多喝水，我的嗓子也发炎了。头痛、嗓子痛让的心情特别不好，妈妈抱着我逗我开心、喂我吃洋葱圈，鼓励我战胜疾病。看着妈妈担心忙碌的样子。以及因晚上给我盖被子而睡眠不足，眼睛里的红血丝，我感动得想哭。妈妈说：‘不用担心，泡泡脚，吃点药，出出汗，没几天就好了。”于是我在家里听《岳飞传》，边喝水，吃药，在爸爸妈妈的关心下，不几天，烧退了，我又恢复以以前活蹦乱跳的状态。 这次生病很痛苦，但父母的关心，让我感受又到了无限的爱，以后我一定照顾好自己，不让自己生病，少让父母操心

1. 以“生病了”为题怎么写作文400字以上 第一篇：她生病了 “医生，医生，快快，快你看我们的“妈妈”怎么了？她生病了吗？医生匆匆忙忙地赶来，看到妈妈那憔碎的脸庞，那无助的身影，那嘶哑的声音。 医生情不自禁地摇摇头，叹了一口气。对我们说：“哎，你们的妈妈病的很严重需要马上进行抢救才行。 人类听后急忙问：“我们的妈妈到底怎么了？她什么时候才会好起来？”医生说：“你们妈妈的病不需要我的医治，只需要你们人类自己就行。她的病是因为你们对她的破坏，把她原本漂亮的外衣给撕破了；她原来明亮的眼睛现在已看不见了；原来清凉的嗓子嘶哑了；原来满脸的微笑现在已变成了一张苦瓜脸……所以你们得赶快去保护好你们的母亲，把她给抢救过来。” 人类听后，都纷纷行动起来。 保护好自己的母亲。把小河里的垃圾都清理干净了，他们到处去宣传。 这样妈妈的病很快就好起来了。妈妈脸上布满了微笑，明亮的眼睛也能看见了，也换上了一身漂亮的外衣。 看到这样的情况，妈妈笑了，医生笑了，我笑了全世界的人类都笑了。地球妈妈依旧是那样的美丽，那样的和蔼，更是那样的无私。 带着欢乐舞步让风沙停止，让小鸟起舞，让我们共同保护我们的妈妈。让她不再生病。 第二篇：她生病了 天空还是下着晶莹的雨丝，窗外的行人们打着伞，沿着被雨淋的湿湿的街道迅速走过。今天，我和妈妈决定去看看生病了几天的妹妹。 来到医院，我和妈妈一眼就看见对着楼梯口的那个病房里坐着那个淘气包——妹妹，正和她的姐姐坐在床上看着她那本《十万个为什么》。可怜的妹妹头上缠着纱布，还有一个输液的针头插在她的头上，输着液。 听旁边的陈婆婆说，还好妹妹今天还没有发脾气话题作文 她生病了作文400字（5篇）话题作文 她生病了作文400字（5篇）。对了我听妈妈说，昨天的时候，妹妹因为输完液回家后，不听话，挨了姑姑的打。 唉，姑姑是打在妹妹身上，疼在自己心里。后来，我们准备去离医院不远的姑姑家的店铺，刚刚还没走到一半的路程，就看见姑姑急匆匆地跑了过来，一问才知道，在医院的妹妹又出现了状况，她得赶快去医院，拜托我们去照看一下她的店铺。 来到店铺，这时候突然来了不少的顾客要买东西，有一些东西的价格我们并不知道，妈妈打电话问姑姑，姑姑又急冲冲地跑了回来，卖了东西，安排好店里的一切，又马上跑回医院，接即将回家的妹妹。唉，真是可怜天下父母心。 在此，我真诚的祝愿妹妹不要再生病了…… 第三篇：她生病了 今天早晨，我刚起床，就发现妹妹的脸红红的，摸上去发烫。我着急了，马上对舅舅说：“舅舅，阿燕头上好烫啊，怎么办？”舅舅说：“怎么了，昨天是不是着凉了？”舅舅急着要去上班，就让外公帮助带妹妹去医院看病。 外公马上带了妹妹去医院看病。我也跟着去。 来到医院，医生量了体温，说是四十度多，原来是发高烧了。外公急了，对医生说：“医生，你看我外甥女的病要紧吗？怎么办？要不要挂盐水？”医生说：“盐水当然要挂。 四十度多，不挂盐水，会烧坏脑子的话题作文 她生病了作文400字（5篇）文章话题作文 她生病了作文400字 过了一会儿，医生把药水抽进了针筒，往妹妹手臂上扎。妹妹痛哭起来，说：“好痛啊！”“没有办法，只好忍痛，让病好得快一点。” 我说，“不用怕，一会儿就挂好了。”在我的安慰下，妹妹终于平静下来了。 过了一个多小时，盐水挂完了，外公带着妹妹回家了。到了家里，妹妹的烧虽然退了，但是她觉得还是非常难过。 因为刚挂完盐水，手臂上还非常痛。现在妹妹能够勇敢地忍住了疼痛。 我在边上给她讲故事。听着听着，妹妹终于睡着了。 我才放下了心。第四篇：她生病了 从前天起，我的妈妈就生病了，咳嗽得厉害，唉，医生阿姨建议妈妈打几天针。 今天下午一放学，我忙忙找到还在学校上班的妈妈，陪她去打针。我们来到一家诊所，妈妈一看到别人在打针，她就吓得捂住了嘴巴，我拉了拉她的手，轻声对她说：“不要怕，妈妈，有我在呢！”妈妈很认真的点了点头。 该妈妈打针了，医生阿姨把消毒水喷到我妈妈的皮肤上，然后将细细的针头扎进妈妈的肌肉里，妈妈疼得叫了起来，我非常心疼，平时我生病的时候，妈妈都要照顾我的，这次我应该照顾她呀！我该怎么办呢？突然，我眼睛一亮，想到了一个好主意——给她讲个笑话吧！我马上站到妈妈身旁，大声讲起来：“有个小朋友到医院去拔牙。”妈妈一边打着针，一边听我讲着笑话，她的脸上露出了笑容，看吧，我讲的笑话让妈妈忘记了疼痛，我讲得更认真了---针打完了，我的笑话也讲完了。 周围的叔叔阿姨都在笑呢--- 妈妈，祝您早日康复！让我早日看到那个爱说爱笑的好妈妈！第五篇：她生病了 李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！李芳是一名小学六年级的学生，有一次放学过马路时，一辆大货车向她冲过来，“砰“的一声，李芳从此就要轮椅陪伴她度过这漫长的人生了。出院后，李芳完全变了一个人似的，再也看不到成天挂在她脸上那甜丝丝的笑容了。 她整天把自己关在一个黑暗的小房子里，一个人静静地坐着话题作文 她生病了作文400字（5篇）作文。这件事传到学校里，。 2. 妈妈谢谢您作文四年级关于生病感冒的作文 亲爱的妈妈：您好！世上最大的力量就是母爱。失去了母爱，就如小草失去了阳光，鱼儿失去了水源，花儿失去了色彩。您把我带到这充满快乐的世界上已经13年了。从我懂事开始，我就一直想对您说：“谢谢你，我的妈妈。” 妈妈，我很感谢您一直以来对我无尽的照顾与关爱。我还要感谢您多年以来对我的栽培，您希望我成材，虽然，我还没成材，但我一定会努力，一定不会辜负您对我的希望的。我要报答您无限的恩情。妈妈，您就像我生命中的一盏永不熄灭的一盏灯。您这盏灯可以给我美好的光明，还可以给我温暖，给我照亮前面漫长的路。您一直以来不辞劳累的照顾我，关爱我，让我感受到温暖。我一定会回报您对我无限的关爱的。 太阳用它的光芒普照着大地，你用爱呵护我快乐成长。记得有一次，我发高烧，那时的我，简直是茶不思，饭不想，更甭提吃药了。是您，用温柔的话语，劝我把药吃了进去。可药在胃里发生了反应，让我把之前吃的东西全吐了出来。我以为您会生气，可您只是把脏东西扫干净，为我擦了擦嘴，让我喝了几口粥，说：“你先睡吧，醒来再吃药。”我躺在床上，只感觉天旋地转，不一会便睡着了。我只知道，您一夜没合眼。两天后，我的病终于好了，但我认为不是药治好的，而是妈妈的爱治好了我的病。 虽然这只是小事情，虽然这只是平凡的爱，但它又是多么的伟大！ 3. 小学生四年级作文弟弟生病了怎么写 弟弟生病了 昨天下午，弟弟午睡后就一直哭闹着，无论外婆怎么哄都停不下来。傍晚，外婆和妈妈带弟弟去医院。原来小弟弟发高烧了，所以老哭闹个不停。医生说必须打退烧针，挂盐水，弟弟好像听懂了医生的话，立即就“哇哇哇哇”地哭了起来。 外婆把弟弟抱到输液大厅里，护士阿姨给弟弟打了试验针，又打了退烧针，两针打下来，弟弟已经哭得上气不接下气，整个输液大厅都回荡着他惊天动地的哭声。 开始挂盐水了，弟弟哭着闹着扭着身子要往外面去，外婆使了好大的劲才把弟弟抱到护士阿姨面前。于是，外公拖住弟弟的两条腿不让他乱蹬，妈妈握着弟弟的两只小手不让他乱扯，外婆则按住弟弟的脑袋不让他躲。护士阿姨小心翼翼地在弟弟的额头上找静脉，好不容易找到静脉还没 *** 去，小弟弟头一扭，针头划破了皮肤就掉出来，头上就出血了。 护士阿姨第二次更是小心，找到静脉后趁机就把针给刺进去，盐水总算挂进去了，外公外婆这才松了口气。弟弟哭闹了这么久也累了，服帖地躺在外婆的怀里。额头上绕着一圈一圈的胶带纸，往日里那个活蹦乱跳的捣蛋大王仿佛成了个伤兵员，失去了神采。过了一会儿，弟弟终于睡着了。 看着弟弟可怜巴巴的样子，我真希望弟弟健健康康的，什么小病都不要生！ 4. 小学生生病作文怎么写 有些小学生喜欢生病，因为可以请假，在家里睡觉、看电视，不用上学，消遥又自在；我却不喜欢生病，生病很痛苦，要打针吃药，不能享受美食，请假还要补功课，吃力不讨好。 还记得有一年的冬天，我生病了，当时我在学校上课，第二节上课时，我的头像铅球一样，重的抬不起来，整个人只想趴在桌上，老师见状后，打电话给爷爷，爷爷像风的一样赶来学校，带我去看医生，结果我得了流感，我怎么也不相信，我竟然那么跟得上流行。生病时的我，不再活蹦乱跳，整天只想睡觉，卡通吸引不了我，电动也诱惑不了我，好似变了一个人，更可怜的是，不能吃油炸的食物，只能吃吐司、稀饭，清淡的东西，嘴巴里都是药味，没有食欲，爸爸、妈妈很担心我。 这场病折腾了我四、五天才康复，不但身体痛苦，还让家人担心，真不知道，怎么会有人喜欢生病呢？。 5. 四年级作文《生病的体会和感受》四百字以上 《生病的体会和感受》（范文） 每个人都一定会生病！不只是人，动物也会生病，所以每个人都一定要保护自己的身体，不要让病魔跑到你的身体了！因为如果跑到你的身体的话，就会很难受，也要去看医生了。可是有人喜欢生病，因为可以不用去上学，也可以趁这个机会让大家关心你呢！还可以藉这个机会让你翘课不必上学，觉得自己好像赚到了！ 大家一定都会记得自己的生病是多么的痛苦，就像有个东西卡在喉咙，当你在吞口水时，喉咙也会感觉到有病魔在你的喉咙里敲敲打打的！那时的我，一定会难受极了！每当生病时，我觉得我就像一只快死亡的小狗，那令我感到非常的痛苦，也会感到有气无力！真希望我能赶快好起来，不要再让病魔折磨我了！因为我想赶快到学校和同学一起出去玩呢！ 人在生病不舒服时，平常不会特别想做的事，偏偏会在这个时候通通冒出来，特别是感冒的时候，就会非常想去上课，像我平常不喜欢到学校，但生病时，就会想到学校的欢乐声，同学的吵杂声，全都没了！我会感到很无聊，也会觉得这个世界好像变成黑白的，可是一到学校，人生又会变回以前的缤纷色彩。我想要谢谢我的家 人，因为每当我生病时，家人都会陪在我身边，尽全力地照顾我，让我觉得以后一定要更照顾自己的身体，不要让他们担心！ 一听到病魔两个字，我就会想要发火！因畏病魔会在你最脆弱的时候来折磨你，让我感到很痛苦，就像用刀子在刺你的身体一样，当我们病好之后，那时就感觉轻松多了！但是，我们还是要好好保养我们的身体，一定要当一个健康好宝宝！这样就不会让父母担心了，这样也就不用请假，这样就不用补堆积如山的作业了。 6. 小学四年级学生在有病期间怎样抗战病魔心情作文 唉，真不该生病！ 提起“生病”二字我就有说不完的话，因为生病让我吃尽了苦头。 正月初六，一大清早醒来我就觉得自己的腮帮子痛痛的，一吃东西就酸酸的，难受死了。妈妈说是火大了，吃点清热、祛火的药就行了。 可是谁也没想道，到了正月初七，我下巴却长出了两个圆圆的肉团，就连吞口水都怪疼的。于是妈妈带我上医院，被确诊为腮腺炎，还要连续输液3天。顿时，我的大脑一片空白，3天！我过去从来没有连续输过这么多天呀！由于腮腺炎是呼吸道传播疾病，只能单独住一个病房。在这3天里，我不能吃辛辣、酸咸的食品，不吃这些东西还不如绝食。看着别人津津有味地吃着，我却只能吃素炒的蔬菜，我急得哭了起来。但是仔细想想，生病了就得治疗啊！！！不然这样的日子可没完没了，长痛不如短痛，尽快治好病，我不就可以吃了吗？不就3天嘛！！！ 这3天，我带上我喜欢看的书，满以为每天4小时枯燥、无聊的输液过程在我专心的看书过程中不知不觉的就过去了。可是老天不长眼，可恶的肉团还是没有消下去。复诊时，医生又给我开了一大包药，还吩咐要24小时不停地用捣碎的仙人掌敷肉团处，一直到消下为止。“医命不可为违”只得照办喽！ 从此，我变成了“从抗战一线下来的伤病员”，整天被纱布把头缠得密不透风。正月十五的行进表演，也只能打电话给钟老师请病假。妈妈还说：“如果病不在开学之前好彻底，你就别想去上学喽” ！头包纱布的滋味真不好受，有时闷得真相取下来透透气儿，可是想到马上就要开学了，到时去不了学校学习，岂不等于要了我的命，于是我克服种种困难，坚持了近十天。 哈哈！病魔终于被我战胜了。 唉，生病的滋味真不好受！ 以后我一定好好锻炼身体，再也不让病魔侵犯我的身体！ 望采纳O（∩_∩）O谢谢 7. 关于我生病时的作文 我生病了的作文 前几天，我感觉自己有点头晕，好象感冒了；但又没有其他的症状，便没去管它。哪知，这可给我留下了祸根，让我在第二天“求生不能，求死不得”。 第二天下午三点左右，我发觉头越来越晕，而且两个鼻孔的鼻水象瀑布一样从鼻孔里留出来。为了防止生病，我连忙跑到外面，泡了一杯感冒药喝下去，以防感冒。哪知这药不仅没生效果，反而还让我的病痛变本加厉。 “去睡一觉吧。说不定，这感冒是由缺少睡眠引起的。”于是，我便去睡觉了，再治好这病。 到了晚上五点三十左右的时候，外婆来卧室叫我起床去吃晚饭。但由于我的睡到床上的时候太急了，太想睡了，所以连外衣、外裤都没脱，因此，一抬起头就感到寒风刺骨。但我仍然坚持坐了起来。这时，我感到头晕晕地，好像有三、四只鸟在不停头上打圈一样。 外婆看我这样，就把体温计拿了过来，对我说：“强强，你先坐起来，量一 *** 温，外婆到一杯开水给你喝。啊。”我点了点头。随之，我便拿起了体温计量了起来。 五分钟后，我从掖下拿出了体温计一看。“啊，都快39度了。”我叫了起来。外婆听到我报出来的体温，被我下了一大跳。因为我的体温只要一到40度，睡觉时就会说一些希奇古怪的梦话。由于我的体温已经是白热化了，因而，外婆马上打了一个电话给妈妈，叫妈妈带我回杭州看病。 大约过去了半个钟头，妈妈从店了赶了回来，三下五除二地把一晚饭吃完，便带我去杭州看病了。 到了医院已经是10点了，妈妈拖着疲倦的眼睛，带着我去挂号、验血、做皮试、打针，直到12点为止。 唉，生病真不好，又要用钱，又要受苦。 8. 小白兔生病了作文四年级 四百字 今天早上兔妈妈叫小兔子起来的时候，小兔子怎么也起不来，兔妈妈看见小兔子的脸上发白，就知道小兔子生病了，小兔子生病了作文.兔妈妈赶紧把它抱起来往医院跑，路上遇到了猴妈妈.猴妈妈问：“小兔子怎么哪？” 兔妈妈说：“小兔子生病了，我赶紧往医院去呢！” 猴妈妈回到家里，把小兔子生病的消息告诉了小猴子.小猴子听后很着急，赶紧跑到小花狗、小蓝鸟、还有小白猫家告诉它们小兔子生病了，大伙带着许多好吃的和好玩的就上小兔子家去看望它了.小兔子正在医院打针，马医生先给小兔子的手摸一下，然后针一扎，小兔子的眼泪就流下来了，兔妈妈问马医生：“小兔子怎么了？”马医生说：“没什么大问题，着了一点凉，今后注意卫生，休息几天就好了.” 兔妈妈拿了一点药就抱小兔子回家了.到了家门口，就看见小伙伴们站在它的家门口，小学六年级作文《小兔子生病了作文》.它们手里拿着好吃的红萝卜，还有各种各样的玩具送给小兔子，希望它快点好起来.小兔子望着小伙伴们很受感动，也希望自己的病快点好起来，天天跟小伙伴们健康、快乐的生活！小兔子生病了作文400字。 9. 五年级的作文,四年级的事情 妈妈生病了却还给我送伞（中午放学 妈妈给我送伞 有一天，妈妈在厨房做菜小英觉得很无聊就去看电视，忽然听到哗啦啦的雨声。 于是，他走到窗前，外面正下着雨呢！ 小英想：爸爸忘带伞了，我得给他送去，不然，可得淋个"落汤鸡"。 于是，他跟妈妈说一下，就走去爸爸的公司小英一边撑着自已的小伞，一边带着爸爸的大伞。 在大雨中飞奔到爸爸工作的地方，泥沙溅到小英漂亮的裙子上，小英也不在乎，只想：快点，快点，快点，爸爸等着我去给他送伞呢。终于，到爸爸工作的地方，只见爸爸拿着皮包正在公司门口焦急地东顾西盼呢！ 小英走上前对爸爸说："让您久等了！给，伞！" 爸爸笑了："哟，小英给我送伞啦！真乖！" 爸爸摸摸小英有点湿的头发，两人撑开各自的雨伞回家。 大雨依旧在下，"哗啦啦，哗啦啦"。妈妈给我送伞 夏天真是多雨的季节，天忽然暗了下来。 我抬头望了望乌云骤布的天，看样子，雨迫在眉睫。快到5点了，该是妈妈下班回家的时间了。 我心想，要是妈妈在家遇到这种天，一定会去接我，她可不希望自己心爱的女儿成为落汤鸡。现在轮到我去接妈妈了，于是我顺手拿起放在门边的伞，披上雨衣走出大门。 雨真大啊！一会儿，我的全身就被雨水打湿，我拽了拽衣服，加紧了步伐 妈妈给我送伞 我在把我写的文章打到电脑上去，妈妈出去了，爸爸躺在床上休息，他可是个夜猫子，前天晚上他弄了个通宵，昨天晚上，他也熬到一点才睡，是该好好休息休息。我打了一篇，正准备发。 一个电话打断了我的思路，我以我在三年夜醒症的灵敏听觉，听到电话里妈妈的声音和爸爸的回应声：“我没有伞。雨又下开了。” “我去给你送伞，你在哪儿？” “医院门口。快点。” “我马上去，等着我啊。” 爸爸正准备穿衣服，我对他说：“爸爸，让我去给妈妈送伞吧。 爸爸你好好休息吧。”爸爸同意了。 我带着一把大伞和一把小伞出去了。我找到了妈妈，妈妈一手拿着一捆葱，一手提着一个塑料袋，里面装着两条鱼。 腋窝还夹着一本书。我帮她把书放回家。 她撑着大伞把葱和鱼拿到姥姥家了。我盘算着吃一顿鲜鱼饭。 妈妈给我送伞 有一个下雨天，我在路上遇到一只狗，它长着一双棕色的小眼睛，下面有张大大的嘴巴，身披棕色和黄色相间的衣裳，还有香蕉似的小尾巴。它冲我直叫，好像在跟我说些什么，可我不明白它是什么意思，我转身准备走的时候，它挡在了我的前面，冲我叫了几声，眼睛直盯着我，接着钻进了草丛里，我感到很好奇，想看个究竟。 原来，母狗生了一窝小狗，正在为没有挡雨的东西而着急，因为雨水淋到小狗身上，小狗们抱成一团，直发哆嗦。看到这一幕，我似乎明白了母狗的意思，马上跑回家，拿了把旧雨伞，又跑回那个草丛。 我小心翼翼地把雨伞撑在狗窝旁边，对它们说：“这把伞送给你们了。”狗妈妈好像听懂了，向我摇了摇尾巴，像是表示感谢。 妈妈给我送伞 妈妈有白白净净的脸，美丽的大眼睛，可爱的鼻子，红润的嘴，洁白的牙齿，乌黑的头发和一双勤劳的手。妈妈的手，春天般温暖，夏天般热烈，秋天般丰硕，冬天般纯洁。 妈妈对我可好啦！她每天都会陪我去锻炼身体，有时我爬竿爬不上去，妈妈就使出九牛二虎之力把我抱上去，还告诉我：只要多加练习就一定可以爬上去，所以不要泄气；她每天在我还没起床的时候，就为我做了香喷喷的早饭，还常常送我去上学，其实我已经不用大人送了，可妈妈说想陪我一起散散步、说说话，帮我背背重重的书包；每天放学回家，贪玩的我总是让妈妈督促我写作业和复习，而她总会默默的教导我、帮助我，她说等到有一天我学的东西连她也不会了，看我还贪不贪玩。说到这里，还有一件事让我很感动。 那是二年级的时候，有一天，我正走在上学的路上，天空突然乌云密布，一会竟下起了倾盆大雨，我赶快拿出我的雨伞，可是雨实在太大，伞也跟没打似的，等到了教室，我已经成了一只“落汤鸡”，同学们见我的样子，都笑话我。我坐在椅子上，边生着气边抱怨着这鬼天气，心里十分的懊恼。 没过多久，我看到一个熟悉的身影站在教室门外，那不是妈妈嘛。她是不是给我送干衣服和鞋袜来了？可不正是这样，她一直等到下了课，便赶紧帮我换上，这时，同学们都向我投来羡慕的眼神。 我忙问妈妈：“你怎么知道我淋湿啦？”她打趣的说：“因为我是千里眼呗。”“呵呵……”可真好笑。 这时我发现妈妈的衣服也打湿了好多，便说：“可是你也淋湿了。”妈妈爱抚地摸了摸我，摇摇头说：“我没事，回去换换就是，你可不能淋湿，要感冒了可就不好办。 妈妈又要心疼啦！行了，好好上课，妈妈要走啦。”我听了妈妈的话，点点头目送着妈妈，直到她的背影渐渐地消失在茫茫的大雨中。 望着望着，我的眼角开始闪动着泪花，心里有种说不出的感动。妈妈的爱真是无微不至啊！我的好妈妈，您辛苦啦！我长大一定好好照顾您。 现在的我，只有好好学习，才能报答您对我的养育之恩。妈妈给我送伞 我的妈妈在林场上班，林场工作繁忙，所以妈妈每天早出晚归。 别看妈妈忙，但妈妈每天都辅导我学习。有一次我上学忘带雨伞了，天空下起了雨，妈妈在单位赶来给我送伞，妈妈是多么忙呀，还赶来给我送伞。 10. 给生病的老师的一封信作文四年级300字 敬爱的老师： 您好！时间过得可真快，一晃四年过去了。在您的教导下，我由一个不懂事的小孩子变成了一位活泼开朗、坚强自信的女孩。和您朝夕相处的日子里，您的声音常响在耳畔，您的身影常在我眼前浮想，您的教诲常驻在我的心田。您的每一个关切的眼神都成了鼓励我前进的动力。四年来，我在不断的进步，始终没有放弃努力。在我心中，您是一只不灭的红烛，燃烧了自己，照亮了别人；在我心中，您更像一座高高的大山，用那坚实的臂膀，托起祖国的希望…… 是您，给了我去竞选班队委员的勇气。轮到我上台演说了，我心中的小鼓又在咚咚作响了。您在台下对我做了个微笑的眼神。那一刻，我觉得一股暖流涌上了心头，生命中一种含苞的力量绽放了。在这里，我真想由衷地对您说一声：谢谢您，老师！

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是我整理的我生病了_四年级写事作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 我生病了_四年级写事作文400字1 　　这几天，我感冒发烧，天天打点滴，没去上学。我病了，大家都来关心我。 　　姥姥天天来陪我，给我买了好吃的草莓，给我做好吃的饭菜。我最喜欢吃姥姥做的樱桃肉，这个好吃的菜是姥姥用新榨柿子汁浇的，可香可甜了。感谢姥姥！ 　　张阿姨天天来给我点滴。张阿姨扎针一点都不痛。阿姨家的妹妹可可也生病了，但她还关心我扎针哭不哭呢，我才不哭呢！感谢张阿姨和可可！ 　　高老师打电话问我生病情况，让我好好休息，还把每天的作业让同学带回来。感谢高老师！ 　　这几天，妈妈一直没有休息好。天天陪陪我点滴到深夜！还给我做手工小闹钟，早上都睡过头了。感谢妈妈！ 　　老爸这个人，就是懒，就知道躺在床上看书！妈妈叫他，他从来不动！我病了，爸爸却敢深夜去给我买药，还给我买了黄桃小罐头、葡萄小罐头、草莓小罐头、海棠小罐头，还有老贵老贵的香梨和红宝石新鲜葡萄……感谢老爸爸！ 　　哎！姥爷身体不好，不能来家看我，但一天八百个电话！感谢姥爷！ 　　…… 　　我的病快好了，因为有这么多的人关心！ 我生病了_四年级写事作文400字2 　　这些天病毒性感冒很厉害，我也不知道怎么回事，也染了这种感冒。昨天我坐在爸爸车上，迷迷糊糊的就睡了一觉，醒来后我出了好多汗，全身都非常的热。下车后一阵凉风吹来，我只觉的头一阵蒙蒙的感觉，好像随时都会晕倒一样。 　　回到家后，妈妈为我做了可口的饭菜，我却一点也吃不下，后来妈妈和爸爸发现了我的异常，和我对了头，量了体温。之后发烧高到三十八度五！怪不得我浑身没劲，没有胃口吃那些我生病前喜欢吃的饭菜呢！后来，爸爸就带我去了西医诊所看病。到那之后，医生给我看了之后对我说我是病毒性甲流！我一听，吓了一大跳！心想：这不是现在最令人害怕又不想生的病吗？我怎么会意外染上？没办法，为了快点好，医生给我开了点药，还给我打了一针。一到家，鼻子就象一个破了的大水管，哗哗的流。不一会，一包的卫生纸都用完了，这换作谁，谁能受的了啊？我全身没劲，此时的我只想睡觉！ 　　因为这一次意外的感冒，我的学习效率也降低了不少，写随笔的过程也比平常慢了十多分钟。脑子里晕乎乎的，写的时候总有错别字的出现。有时擦一个鼻子，刚刚的思路就全没了。此时我体验了一把被病魔折磨的精疲力尽的感觉。准备睡觉时，妈妈给我贴了一个退烧贴，这时疼痛了一天的头才感到了一丝的清新凉爽的感觉。 　　现在的甲流越来越严重了，希望那些和我一样生病的同学都早日康复！ 我生病了_四年级写事作文400字3 　　那天我生病了，头昏眼花，没有力气。 　　早上起床的时候，感觉头非常的重，踩在地上像踩到了棉花上。原本是上学的日子，因为生病，就只能待在家里了。 　　我跑到床上继续睡觉，只睡了两个小时就醒过来了，在床上翻来覆去，我感觉头也疼，脚也疼，浑身都疼。这时，我听到楼下有敲门声，迷迷糊糊地把门给开了，是姐姐回来了。姐姐看着我神志不清的样子，问我：“你怎么啦？”我吞吞吐吐地说：“我——生病了。”姐姐见我生病了，便留下来照顾我。这下好了，能和姐姐一起聊聊天，说说话了。 　　姐姐每隔一小时就问我好点儿了没有，她问我一次，我都是回答：“没有好”。时间一分一秒地过去了，时间越久姐姐越着急。之后，姐姐给我量了一下体温，竟有三十九摄氏度。姐姐马上给我拿了美林，我张开大嘴巴把美林喝了下。 　　外来的细菌攻击力减弱了，我体内的细菌力量大幅提升。终于，外来的细菌被赶走了，我的烧也退了，姐姐也放下了心。 　　其实，偶尔生次病也挺好的，既可以不用上学，还有人照顾，想吃什么就吃什么。真的，我听说一年感冒一两次有助于提高身体免疫力呢。 我生病了_四年级写事作文400字4 　　我非常健康，而且我很不喜欢生病或受伤，因为在家休息个几天之后，就会有堆积如山的功课要补，还要吃像银耳一样恶心的药丸，也要喝像宇宙无敌恶心的苦药水，有时也有吃下去会让你呕吐连连的中药。但是生病也不是没有好处，像是生病可以藉机在家里玩电脑、玩电玩，还可以在家里看电视，也可以“翘课”不必上学。 　　当我不舒服时，我浑身无力、头昏脑胀、眼冒金星、浑身发烫，就表示我感冒了，妈妈飞也似地拉着我冲去医院看病。生病时的我，像一只虚弱的小狗，想叫都叫不出来，令我非常难受。 　　在我生病时，有很多想吃又想做的事，通通都冒出来了，我咳嗽时，就偏偏不行吃清凉好吃的冰淇淋和可口的`泡面；打喷嚏时，又偏偏想玩电脑和电玩玩具。妈妈和爸爸在一旁看守着我、他们常常倒温水给我喝，但是我希望我可以自己做，我已经长大了。 　　病魔和病毒像坏人屠杀我，“健康的身体”和减少我白血球的数量，以后我不要像现在乱吃垃圾食物，或用不干净的手拿东西吃。 我生病了_四年级写事作文400字5 　　“哈啾！哈啾！”我头昏脑胀的躺在床上，鼻子红的像小丑，还吐个不停，全身着火似的热了起来，看来我是得了急性肠胃炎！ 　　那是小学一年级的暑假，我因为贪吃寿司又狂喝冰水，导致消化不良而引起的肠胃炎。妈妈发现我太不对劲，就拿起耳温枪帮我量体温，“哇！竟然烧到四十一度！”，爸爸马上背我去亚东医院看医生。医生说我病得很严重，要抽血和照X光。一听到要抽血，我的心里就七上八下的，眼泪止不住掉下来。 　　当我生病时，爸爸妈妈夜以继日、不眠不休得照顾我，不停拿温热的毛巾擦拭我的全身，来来回回不知道换了多少次，只希望能让我舒服一点。看到爸爸妈妈辛苦的身影，我就觉得很愧疚。几天之后，在爸妈无微不至的照顾之下，我终于战胜了病魔。 　　生病的感觉真的很痛苦，我以后要少吃生冷食品，而且要常洗手、多运动，让身体更健康。而且生病时会增加父母的负担，孔子说：“生体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”，所以我们一定要好好爱惜自己的身体。 我生病了_四年级写事作文400字6 　　我不喜欢生病，我也不讨厌生病，因为我现在还是小学生，请假容易，所以我不会讨厌生病，但生病有时会不舒服，上吐下泻，呼吸不顺等，所以，我不喜欢生病。 　　生病有些会很不舒服，有些还好， 像H1N1就比较不会不舒服，但肠病毒就会很不舒服。生病就像无声无息的幽灵一样，一个不小心就会被它附身，被附身的后果有很多状况，像鼻涕流得比瀑布多，头重得比大象重之类的事，我也有这样的经验。那次经验，是在我三岁时得了肠病毒，那次我吐了好几天，很不舒服，而我又不太会表达，所以只能够奄奄一息地躺在床上，想要吐时才能够爬下床，去厕所吐，真的很痛苦。 　　通常有些事平常不想做，在生病时，就会很想做，但 好不容易把像铁的身体抬起来后，才发现还有一座像铁的火山上，还一块大红铁球的头，最后只好放弃。像我在生病时，我会先去看电视，但后来不想睡觉，也不想看电视，写功课也没力气，很不舒服，还好妈妈会像一位天使一样，把我照顾好好的，使我舒服很多，让我不会那么的不舒服。 　　生病像死神，在病严重时很有可能会死亡；生病像无所不在的虫子，随时爬到你的身体作乱。所以，健康像一个个忠诚的士兵，在第一层防线，努力作战。 我生病了_四年级写事作文400字7 　　“睡一个好觉比什么都来的重要”，因为睡好觉可以养足精神，让身体更健康，但是大家难免也会有生病的时候，我就有，而且还是很多次，不过在爸爸妈妈的细心照料之下，很快又可以恢复健康了。 　　记得有一次，我发高烧到39度左右，我的家人都非常的担心我，还特地向公司请假，来好好照顾我。爸爸带我去看医生，妈妈为我煮清淡的稀饭，姐姐则协助妈妈，各人有各人的事要做，每个人都忙来忙去，就只有我躺在床上“发呆”，我顿时觉得自己好像小婴儿，需要大家的服务。 　　在这些生病的日子里，我吃了妈妈煮的稀饭，可能是因为稀饭里加了很多妈妈的爱心，让我吃起来感觉特别温馨，也特别好吃；爸爸不时为我量体温，看看是否还有再 发烧，要我多喝些开水，让我体内的每只小而强壮的恶魔快快赶出去；而姐姐则帮我做一些我平常该做的事，像是收衣服、洗便当盒、摆碗筷……等等家事，帮我替补位子。 　　终于，谢天谢地，生病的日总算过去了，爸妈可以继续安心的去上班了，而我也可以去学校上课了。虽然请假的那几天，日后还要把功课补回来， 不过再多的功课，也比不过家人对我的爱心与付出，我应该更要好好的照顾自己的身体，不让同样的“错误”再犯一次，要不然又要再过一次这有点痛苦又有点温馨的日子。 我生病了_四年级写事作文400字8 　　前几天，我因为着凉，从而感冒了。摸底考试的时候，我就感觉我的嗓子非常不舒服。过一会儿就疼，吃了几天药，我的嗓子比之前好多了，至少不再那么疼了，只不过声音有点沙哑。 　　今天，我像往常一样去上学。在路上，我遇到了葛书宇，刚一开口说话，他就说：“唉，杨子宸你变音了？”我用十分沙哑的声音跟他说：“没有，只不过感冒了，嗓子哑了。”但是他还是不信。 　　进了教室，我就问张家宇，我的声音怎么了。他说：“你变音了？你这个声音比原来成熟稳重，不像之前那种尖的声音了。” 　　第一节下课后，刘昱辰找我说话，我刚一说话，他就和前面两人一样，说：“你变音了？唉，没以前好玩了，一点意思都没。”说后，他就走了。我又出来，发现他们几个男生聊天，我就加入了进去，结果，没错。他们第一句话也是“你变音了？”这时一旁的葛书宇又插话道：“他瞬间从一个00后变成了80后老大叔。” 　　生物课我忘记带作业了，正和师云帆解释。卞乙博就问：“是谁在说话呀，我怎么没听出来？”我说是我，他又说出了那句，我已经听了无数遍的“你变音了？” 　　体育课时，我正在和赵玉崇聊天，李世恒就扭过头来，好奇地问：“是谁在说话，我们班好像没这种声音。”他看见是我，又说：“你变音了？” 　　总之，问我这个问题的有很多人，几乎这几天每天都有人问，导致我现在都不知道，我是嗓子哑了，还是…… 我生病了_四年级写事作文400字9 　　前天下午，爸爸发现我有点不对劲，好像是生病了，于是就带我去了附近的诊所看看，原来是发烧了，而且医生说嗓子有点化脓。 　　那天下午我到医院之后，发现里面的人很多，空气里闻起来的味道也好像还有很多大病菌，可是我必须要在这里开药，医生说我需要查一下血。验血的时候我看见那尖尖的针头一点一点的戳向我的手指，忍不住闭上了眼睛，像蚂蚁夹的一样，疼了一会儿就没什么感觉了。快验完血后，医生说还需要打三针做皮试，我只好把我的胳膊露出去，我发现特别酸，可是没办法，我不可以动，如果动的话，针的位置就会晃动，那样会更疼的，做完皮试医生居然说还需要吊水。 　　我发的是38度低烧，正常的应该是37.5度的，医生拿着针头走过来，我吓的闭上眼睛，感觉针头已经开始往我的肉里插了，那瞬间的一秒，真的是特别特别的疼。 　　这两天，我一共掉了两次水，打了三针的皮试，一针抽血，合起来算的话，我的双手已经挨了六针了。这件事可以告诉大家，千万在大冬天不要乱脱衣服，只能加衣服，不能减衣服，要注意不可以喝凉开水，我就是个现实的例子，这几天医院病人基本上都是小孩，所以，各家各户的小孩，哦，大人也需要注意，千万不能，在大冬天里做不应该做的事而导致病毒性感冒，或者是着凉，那样像我一样，一下挨了那么多针该多不爽呀！ 我生病了_四年级写事作文400字10 　　20xx年9月18日 星期六 天气：晴 　　今天我头好晕而且喉咙也好痛6点钟就起床了，（因为爸妈不在家），我感到头好晕就告诉奶奶，奶奶就给我吃了退烧的药，吃了药以后，浑身都是汗，烧就退了。 　　烧退了以后，我就兴高采烈地在家里拿着手机上网跟朋友聊天。拿一些作业出来做，写了一会儿，觉得好烦就没有写了。就用电脑上网弄空间、上E度。等到傍晚的时候，我觉得烧早退了，于是，就去洗澡、洗头。在洗头的时候，我突然觉得头又开始晕了，我洗完澡、洗完头之后，我觉得头好晕就叫弟弟过来，摸一下他的头，看看是不是又发烧了，我摸了一下他的头，一点都没有热，而我的头却很烫、很热。他摸一下我的头，他很吃惊地说：姐姐发烧了，手也好烫。那时，我全身都很烫、很热、奶奶就叫我快点吃饭，吃完饭就吃药。在吃饭的过程中，我喉咙又痛，很难吞下去，就用排骨水搅在一起才吞下去，吃完饭就吃了一点药，喝了好多凉茶，病就全好了。 　　以前，我发烧吃了一些药或去看医生就好了。而今天却发了两次的烧啊，是从来都没有这样发烧法的。 我生病了_四年级写事作文400字11 　　我平时是一个活泼、好动的人，但是一生病就变得奄奄一息。 　　我常常得的病是感冒，虽然是小病，但家里人还是忙得不可开交。我这时就会想：生病的又不是他们，他们着急什么？后来我才明白，我生病比他们自己生病，还更让他们担心。 　　记得有一次我感冒了，家人让我躺在床上多多休息。我在床上想：好无聊呀！我对爸爸撒娇说：“你看今天天气那么好，万里无云，带我去游乐场玩吧！”爸爸并没有说话，而是示意我向窗户看，我一转头，外面哪里是万里无云，分明是“万里乌云”嘛。我可真是说瞎话不打草稿呀！“对了，等一会儿妈妈把中药熬好了，就马上给我喝完”爸爸说。“噢，NO！”我大叫，难过地低下了头。 　　不一会，妈妈端着药走过来了，“中药来了。”妈妈说。我心想：妈妈竟然这么快熬好了中药，不可思议啊！“别再给我发愣，快喝。”妈妈说。我不情愿地端起中药，慢慢地移到嘴边，我一闻，这玩意怎么黑乎乎的还这么难闻，真像“孟婆汤”呀！我心想：我拼了！“咕嘟，咕嘟”我两三口就喝完了，可是这中药也太苦了吧！妈妈这时说：“就知道你小子会嫌苦，所以…”妈妈从背后拿出一根棒棒糖。“老妈万岁！”我一把把棒棒糖抢过来说。过了两天，我感冒好了，没想到，我当初想的两位“江湖骗子”竟然是“神医”呀！ 　　我希望我以后不要再生病了，为的不仅仅是能痛痛快快的玩耍，更是为了不让爸爸妈妈那么劳累！ 我生病了_四年级写事作文400字12 　　你知道吗？星期三“病毒大恶魔”来找我了！要不是我有感恩这种品质，恶魔早把我折磨得更惨！ 　　那天起床，我发现我身体发热，好像火山的岩浆射到我的身体上来。我把这个坏消息告诉了妈妈，妈妈轻轻地抚摸着我发热的额头，然后像神一般的速度找出体温器，给我量体温。妈妈在着急、紧张、耐心的等待，时间到了，妈妈取出了体温器一看：“天哪，39度8！” 　　妈妈很快地飞出家门，又再次飞回家，她一手拿退烧药，头上汗珠像断了线的珠子一颗颗地往下流，本想给可怜的妈妈倒杯水，可惜那可恨的恶魔正在让我起不来身。妈妈说：“快，起来吃药。”我接着说：“妈妈，可是我起不来呀！”妈妈看着那虚弱的我，只好把药倒在我手上，水放在我旁边。 　　我吃完了药，妈妈说：“好好休息吧！我去给你做饭。”说着便走进了厨房。 　　不一会我就睡着了。当我在做一个美梦时，我被一个轻柔的声音叫醒了，原来是妈妈做好了饭，正等着我吃呢！ 　　我困难的起了身，走进了客厅，我看着妈妈精心准备得香喷喷的饭菜，不由得笑了起来，那甜蜜的笑被妈妈看见了，妈妈也笑了起来，她笑得是那么的温柔，那么的甜，那么地温暖！好像把所有的累都给忘了。 　　我吃完了饭，又吃完了药，我感觉好了许多…… 　　我应该好好的感谢妈妈，因为妈妈对我们付出了太多太多，那种付出是我们一辈子都报答不完的。就拿星期三来说吧！妈妈去买菜，买药，回来满头大汗，我们是不是应该好好的感谢这些伟大的妈妈呢？ 我生病了_四年级写事作文400字13 　　真惨呀！我自言自语地叹了口气。哎。这究竟是为什么呢？原来，是我生病了，我的心情十分沮丧。这又是为什么呢？那就听我给你们说吧！ 　　今天是一年一度去基地的时候了，昨天晚上，我兴致勃勃地收拾好行李，为今天作准备。谁知道，今天早上，我全身发热，不断地咳嗽和流鼻涕。爸爸妈妈用手摸了摸我的额头，这才知道我正在发高烧，爸爸怀疑是手足口病，急得团团转，连忙拿出退烧药给我吃，还围着我问寒问暖。 　　因为我感冒了，不能去基地，我非常失望。 　　可是，后来，我并不沮丧了，我又感到了温暖。 　　今天上午，妈妈怕我又发烧，就让爸爸在家陪我，爸爸为了让我早点好，又为我出去买药，带我去看医生。终于，我的病有了好转。 　　下午，妈妈在家陪我，让我开心，我的感冒已经好转。在家的妈妈，外公，外婆，都为我的病情好转而感到十分高兴。爸爸在单位听到这个消息，也欣喜若狂。我高兴地说：我的病好了，我再也不用爸爸妈妈为了我的感冒而担心受怕了。 　　今天，虽然我没有去基地，但我的到了的是家人的温暖，我依然非常高兴。 　　现在，我借这个机会，把自己的高兴写在这个作文本上，让大家都来体会我的幸福，感受家人的温馨，生活的和谐。 我生病了_四年级写事作文400字14 　　“咳咳咳”是哪儿传来的咳嗽声？原来这个星期我晚上不听妈妈的话，睡觉的时候乱踢被子，因此得了感冒。感冒的滋味可真不好受，我每天都在狂咳不止，鼻涕擤都擤不完。 　　生了病就要吃药，可我最不喜欢吃药了。我打开药包，发现里面有许多的药，有红的、有白的，还有棕色的，这些药片就像一粒粒小豆子。我想：这些药又大又苦，我怎么能吃得下去呢？俗话说：“良药苦口利于病。”我下定决心，张大嘴拿起一粒药片就往里放，然后端起一杯水“咕嘟咕嘟”倒进嘴里，仰起头使劲往下吞，可是药片就像被钉子钉住了似得，一动也不动，粘在舌头上。就在这时，白色药片的苦味充满了我的整个口腔，就像苦瓜一样苦，害的我都想哭了，我端起水杯又喝了一大杯水，可是这些水还是不管用，反而让药融化了一小部分，变成了一股苦水，让我变得更难受了。接着我又大口大口地灌水，想早点摆脱这种苦的滋味，可是适得其反，反而被水呛了一下，瞬间把剩余的药片吐了出来。这时妈妈走了过来，让我速战速决，我只能再次将药片放入嘴里，不管三七二十一地咽了下去。 　　吃药的滋味真是不好受啊！一连吃了几天的药，我的病总算有所好转了。通过这件事我明白了：保护身体真的很重要，平时爸爸妈妈对我生活中的一些要求和唠叨，我应该好好听听，这样才能避免生病。生病的时候才体会到健康真好啊！ 我生病了_四年级写事作文400字15 　　可能是着了凉，我在星期三晚上睡觉时突然发烧，据奶奶估计(当晚我住在奶奶家)，大约有39度呢! 　　奶奶怕我烧得太狠，在床上睡得晕过去，所以一个劲地把我摇醒。到了接近凌晨四点，奶奶把爸爸喊来，带我去看了医生。当时医生量了量体温，烧又退了，只有36度多。可能是在外面被冷风吹了一会儿，体温下降了。于是，医生给我开了一些退烧药。 　　吃药后，我便去睡觉。到了中午，病情却突然加重，体温一下子升到39.5度，并且吐了一次。我只觉得口中味道怪怪的，难受极了。奶奶急得团团转，最后，我们叫来了妈妈，陪我一起再次去医院。医生开了两天吊针的处方，让我还要吃药、休息、多喝水。等打过吊针，我明显有了精神，开始活蹦乱跳了。 　　因为这次烧得厉害，奶奶老是为我跑来跑去，端茶送水，可累了。出差在外的爷爷知道我生病的消息，特意打来电话问候。爸爸妈妈在夜里也没睡好觉，时不时起床为我量体温，喂我吃药。 　　在这里，我还想对你们说一句：你们辛苦了!

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我为大家整理的四年级科普作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 四年级科普作文1 　　这个星期的星期五，我们学校组织了一次活动--观看科普展。 　　听到这个喜讯后，我就耐不住性子了，焦急地等待着。下午二点左右，我们兴高采烈地在胡老师的带领下来到操场上。我们排队等候，每个人都拿到了一副3D眼镜，戴上它看鲨鱼的时候，仿佛你在海洋中越走越远。鲨鱼正慢慢地向你游来，想要一口吃掉你。戴上它看一条条颜色鲜艳的美丽鱼时，真忍不住去摸它一下，可是却摸不到。看海洋中的3D电影真是奇妙啊！接下来到实践活动了。令我最感兴趣的就是“装箱工人”和“无皮鼓”。装箱工人就是在一个大箱子外围着六个小箱子。将小箱子装到大箱子里，使大箱子叠得整整齐齐，我和同学试了许多次，还是没有把它装好，看来“装箱工人”还是需要一定技巧的。说到“无皮鼓”，大家可能会问：“什么是“无皮鼓”，难道无皮鼓没有皮吗？”是的，无皮鼓没有皮，因为它不是像其他鼓一样是要打鼓才会发出声音的。它只要轻轻一摸鼓面就会发出动听悦耳的声音，你一定觉得很奇怪吧！科普实践活动中还有许多好玩的，如：“看得见、摸不着”。 　　从一个洞住里看，有一个红红的东西闪现在眼前，可伸手去摸却摸不着。科普展十分奇妙，既让我们感觉到了科学宾伟大，又让我们体会到了科学带给我们的快乐。 四年级科普作文2 　　今天，我闲着没事干，就跑到楼下去玩。 　　一到空地，我看见铁树盆下有一只小蚂蚁，它身边有一只死去的蜻蜓，看它的样子好像是要把这只死蜻蜓运回洞去。可它一只小小的蚂蚁怎么运得动呢？看它转来转去的样子，肯定是在想办法。 　　过了一会儿，它独自回去了，我还以为它要放弃了。可谁知，只一会儿工夫，从它进去的那个洞口出来了一大群蚂蚁。哦，原来是去找“援兵”了。这一大群蚂蚁把死去的蜻蜓抬了起来，并往回走。 　　我想跟它们玩一下，就想了一个办法，用各种小石头挡住它们的去路。但它们似乎有指南针似的就朝着洞口方向走。于是我又拿一颗石子在蜻蜓上扔下去，那些蚂蚁连忙跑开，我还以为它们会就此罢休，但它们偏偏又沿着原路返回来，继续抬蜻蜓。而且凭着它们“人多力量大”，它们终于将蜻蜓背到了洞里，而且还将它分解成一块块抬到了洞里。 　　我真不明白，它们为什么能有这么强的认路本领。带着这个疑问，我去查了有关的书籍。终于在一本百科书上我找到了原因。原来，蚂蚁体内具有一种有独特气味的分泌物??示踪激素，这种激素由肛门向外排出。当出巡侦察的蚂蚁发现食物后，在回来的路上它就撒下这些示踪激素，使其他蚂蚁能嗅着这种分泌物的气味找到。这样，即使它们的路线暂时被中断，它们也能凭着气味找到原来的路线。 　　我真高兴，我又获得了一个知识。 四年级科普作文3 　　星期六的早上，我们怀着愉快的心情坐上校车，过了一会儿，我们到了星空庄园——我们学校“科普实践基地”，老师要我们先自己看一看，哇！多姿多彩的花草，这一些花草在微风的吹拂下，好像在和我们点头招手。 　　我们走进了地球温室，这个地球好像真的是星空中的球呢！这里面全是植物的世界，过了一会儿，老师带着我们来到了立体种植植物的`地方，有一位同学问：“这些植物为什么要种在‘墙上"呀？老师说：“把植物放在墙上，可以增加种植的面积，能让植物的营养水份更充足，能让我们吃的无毒，而且营养值更丰富”。然后我们自由参观，我看见一只蝴蝶在草丛中飞舞。我走近一看，原来是一只很大的真蝴蝶，这时我们又看到一个非常大的空间，里面有种植的南瓜苗，瓜藤有两三米长，叶子青翠碧绿。 　　老师告诉我们，这是太空南瓜，长大后南瓜重有三百多斤。我们还了解到这里的有花草植物、蔬菜都不打农药。最后老师还指导我们种植了芝麻菜。老师告诉我们，过一个月后，这些蔬菜就可以收获了，我们感到非常激动。 　　通过开展这次实践活动，我发现这里的太空南瓜可以长到三百多斤，简直太神奇了！还有这里的花、草、蔬菜都不打农药，属于无公害种植。还了解到植物为什么要种在墙的原理，可以节省土地。我希望今后我们多来星空庄园开展实践活动，让我们来看看他的“庐山真面目”，也让我们来玩一玩，种植物，钓鱼，这一切我都十分期盼。 四年级科普作文4 　　我想有些人可能经历过被蜜蜂蛰伤的痛苦。看着红肿的皮肤，我敢肯定他们会恨这个“罪魁祸首”。事实上，除非迫不得已，蜜蜂是不会蜇人的，因为它们被蛰后会死的。你可能会说，如果你只是想让人遭受一点损失和痛苦，那就不是“输掉自己和折针”。 　　蜜蜂只有在特殊情况下才会螫人。他们不喜欢黑色的东西，也不喜欢葡萄酒、洋葱和大蒜的特殊味道。如果人们因为违反了蜜蜂的“禁忌”而得罪了蜂群，就有被“蜂群蛰”的危险；当人们戏弄或殴打蜂群时，他们会不顾一切地奋起自卫，攻击敌人。 　　你可能想问为什么蜜蜂蜇人的时候会死，因为它是用腹部末端的针蜇人的。刺刀由一个背部刺刀和两个腹部刺刀组成。背部与大大小小的腺体和一些内部器官相连。针尖上有几个小倒钩。当蜜蜂把针扎进人的皮肤并把它拔出来时，因为小倒钩牢牢地钩在皮肤上，针和内脏都脱落了，所以蜜蜂肯定会死。根据我的一系列描述，你明白了吗？因此，蜜蜂不会带着同样的心态去接近敌人。任何事物都有两面性，这也不例外。如果一只蜜蜂叮了一只皮肤很硬的昆虫，比如一只甲虫，它就能把针从缺口拉回来，从而逃脱自己的命运。 　　自然界中有许多带刺的生物，如海藻、章鱼、黄蜂等。我不会一一介绍他们。通过刚才的介绍，我想你应该了解蜜蜂的习性。如果你想了解更多的自然现象解密，并听下一个分解。 四年级科普作文5 　　我们所居住的地球，如同人类的母亲一样，大部分时间是和蔼可亲的。春天，鸟语花香；夏天，烈日高照；秋天，凉风习习；冬天，白雪皑皑。然而，“地球妈妈”一旦发怒起来，就会造成毁灭性破坏。为了让我们在灾难面前沉着冷静机智地应对，学校组织开展了有趣的科普活动。 　　首先，我们观看了一部科普电影。电影里的一些场景使我终身难忘：当海啸爆发时，猛烈的海潮就像一头凶猛的巨狮朝岸上的建筑扑去；当地震来临时，房屋先是剧烈地晃动，接着瞬间墙倒屋塌，一片狼藉；当火灾来临，熊熊大火如同猛兽吞噬着周围的一切。 　　接下来我们排着整齐的队伍来到操场，参加“穿越火线”活动。工作人员介绍说：只要钢环绕着钢杆走到终点，互相不碰触，就算胜利。如果钢环碰触钢杆，就会发出警报，警报声一响，就代表游戏失败。看似简单的游戏，实际上拼的是心理素质。当我小心翼翼拿着钢环慢慢地绕着钢杆行走时，手的一个小颤抖，钢环就被钢杆吸引过去了，警报声响起，我失败了。紧接着，后面一个个的都失败了。到最后，我们班刘旺同学不负众望，凭着他得沉着冷静赢得了成功。 　　今天的科普活动，我不仅学到了海啸、地震、火灾发生的一些原理常识，还学会了如何正确应对这些灾难以及灾难面前如何逃生的本领，收货可真大呀！ 四年级科普作文6 　　一个星期六的晚上，我的一个朋友来我家，一进门就兴奋地告诉我说：“今天有一个好消息，海口的海洋公园搬到了八所了，国庆期间举办科普展。听说还有200多斤的鲨鱼呢﹗”真是个振奋人心的消息，我开心得一蹦三尺高，真想快一点去看。 　　到了十月三日，我们一家开开心心地去灯光球场。买了票以后，我们走进去，先是看到琳琅满目的贝壳标本，让我目不暇接。在往左看，有海洋中的老寿星——海龟，海龟有大有小的，大的有几十厘米长，有100多斤，小的也有几斤呢﹗还有一只乌龟长得很奇怪，一般的乌龟只有椭圆形的壳，但是它的壳上却有好多的尖角，我认为它是盔甲乌龟，可它的真名是霸王龟。 　　我再往前走，看见一个缸里有鲨鱼，鲨鱼身上有一只吸盘鲨，工作人员告诉我们说：“吸盘鲨是最懒的鱼，它自己不游，反而敢赖在海中霸王——鲨鱼身上。可鲨鱼不会攻击它，因为鲨鱼跟它是好朋友。”我问：“为什么鲨鱼和它是好朋友呢？”工作人员说：“因为它可以帮鲨鱼消除寄生菌。它的下面有一个像刷子一样的吸盘，可以紧紧地附在鲨鱼身上。” 　　后来我还看见了贝类之王——砗磲，听工作人员讲：“当时人们打捞上来的时候就有五百多斤重，去掉肉后，还有一百多斤重呢。”我想：如果我缩成一团，就能钻进去了。 　　我们还看了各种各样的贝类，有大法螺、鹦鹉螺……见了这么多的海底生物，今天真是让我大开眼界。 四年级科普作文7 　　今天下午，老师让我们来到操场观看表演，表演人员是来自广西科技馆的人员。许多台下的小同学正在七嘴八舌地谈论着还没开演的表演呢！ 　　表演终于开始了，一位漂亮的大姐姐走了出来，身着异装。大姐姐用调皮的话语来逗乐我们开心。“呃，你们才我的名字叫什么？”蝴蝶？不对。蜜蜂？不对。苍蝇？那更不对！蜻蜓？哎，对了！“我叫蜻蜓人，幸会，幸会！”蜻蜓人姐姐说，“我是惊奇爷爷的助手，惊奇爷爷是一个机灵古怪的科学博士。我是偷偷的溜出来的，可不能让惊奇爷爷知道哇！不然我就 　　“蜻蜓人！蜻蜓人！你在哪儿？”这时传来一阵声音。哦！原来是惊奇爷爷啊。惊奇爷爷上来了，他说：“哇！今天那么多小同学啊！正好，我也带来了几个“惊奇”呢！”我最喜欢的“惊奇”有好多。只见蜻蜓人连连叫渴，惊奇爷爷拿出了几个杯子。蜻蜓人撒娇地说：“我不喜欢和淡盐水。”惊奇爷爷让蜻蜓人把淡盐水倒入了另一个杯子。哎！盐水变成牛奶了耶！“可我还比喜欢喝牛奶。”蜻蜓人又说。惊奇爷爷又让蜻蜓人把牛奶倒入了另一个空杯子里。牛奶又奇异的变成了哈密瓜汁。蜻蜓人又把哈密瓜汁倒入了另一个空杯子中，哈密瓜汁又变成了草莓汁。哈哈，蜻蜓人最喜欢喝草莓汁了，刚刚要往嘴里送，“哎！这不能喝的！”惊奇爷爷大叫。哦，原来这是一种化学色素物质，喝了有毒的呀！ 　　通过这次活动，我认识了许多化学物质。我相信，在今后的将来，科技会更加发达！ 四年级科普作文8 　　暑假里，我读了《科普美文100篇》这本书。书中有一篇文章，叫《鸟与虫》。 　　《鸟与虫》中写了作者和胡老师在树林中走时认识了许多鸟和虫的故事。重点介绍了杜鹃是出了名的“托儿鸟”，喜欢把自己的蛋产在其它鸟的窝里：白蚁会蛀食树木，使树木慢慢死亡：啄木鸟如何判断出害虫潜伏的部位等。文章用词优美，恰当，将鸟儿的外表形象地写了出来。文中还有一些插图，没去西天目山的人看了这些图片都能身临其境地感受到西天目山自然的美，不禁令人心驰神往！ 　　从这篇文章我们可以知道：西天目山的树林里鸟儿很多，也说明了西天目山的树木多，环境好。在城市里，鸟儿十分地少。马路上汽车的噪音，尾气破坏了鸟儿的生活。使得大量的鸟儿搬家。现在，只有小麻雀在树上叫着再来看看森林，成群的鸟儿欢快地叫着、飞着。它们捉虫子、生鸟蛋，过着快乐的生活。一个地方的鸟儿少，一个地方的鸟儿多。为什么呢？因为城市里的树木比较少，空气受到了污染。而森林里的树木较多，空气十分清新，是鸟儿栖息、繁殖后代的好地方。所以我们要多种树木，出门时尽量选择乘坐公共交通工具，让空气更加清新。总有一天，城市里也会有一大群鸟儿在这里做窝的。 　　书中的美文还有很多，值得我们细细地品味。 四年级科普作文9 　　今天，老师带着我们去参观了青少年地学科普基地。 　　我们排着整齐的队伍来到了通往基地的小路上，一块巨大的石头吸引住了我们的眼球。哦，原来是“主题石”，上面的十个红字“共建创新路，科普育后人”闪闪发光。 　　我们沿着小路继续向前走，就看到了一堵弯曲的墙壁，上面画有苏锡常地区地面沉降网络监视测分布图。原来这就是大名鼎鼎的主题墙！我们激动万分，就像看到了通往新世界的大门一样，接着掏出笔刷刷刷狂记。 　　我们随着讲解员的脚步来到了一座六角亭，亭子旁有着红色的柱子和红色的尖顶。亭子里有一个六角形的玻璃罩，罩子里面有一个管子，管子里面有一些黄绿色液体。管子下面有一根钢柱直通地下。哎？这是用来干什么的呢？讲解员清脆的声音随后解答了我的疑问：“这时马杭基岩标，它建于1997年，是永久性地面沉降监测设施，里面的管子深入地下182。54米，直接打在岩层上。”听了这番话，我的心情变得沉重起来：人们过度开采地下水，最后结出的苦果还是得自己尝呀！我们现在一定要保护水资源！ 　　讲解员走了，老师带着我们走进了科普馆。一进科普馆，我的视线立刻被馆内大大小小、形形色色的矿物所吸引了。这些矿物有的浑身布满了小孔；有的里面包裹着一些虫子；有的像玻璃一样透明反光…… 　　走出了科普馆，我们又来到了科普长廊，哪儿有一些名人简介。 　　不知不觉间，参观就结束了。这次参观让我明白了：我们要保护环境，因为我们只有一个地球！

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家整理的四年级科普作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 四年级科普作文1 　　我们所居住的地球，如同人类的母亲一样，大部分时间是和蔼可亲的。春天，鸟语花香；夏天，烈日高照；秋天，凉风习习；冬天，白雪皑皑。然而，“地球妈妈”一旦发怒起来，就会造成毁灭性破坏。为了让我们在灾难面前沉着冷静机智地应对，学校组织开展了有趣的科普活动。 　　首先，我们观看了一部科普电影。电影里的一些场景使我终身难忘：当海啸爆发时，猛烈的海潮就像一头凶猛的巨狮朝岸上的建筑扑去；当地震来临时，房屋先是剧烈地晃动，接着瞬间墙倒屋塌，一片狼藉；当火灾来临，熊熊大火如同猛兽吞噬着周围的一切。 　　接下来我们排着整齐的队伍来到操场，参加“穿越火线”活动。工作人员介绍说：只要钢环绕着钢杆走到终点，互相不碰触，就算胜利。如果钢环碰触钢杆，就会发出警报，警报声一响，就代表游戏失败。看似简单的游戏，实际上拼的是心理素质。当我小心翼翼拿着钢环慢慢地绕着钢杆行走时，手的一个小颤抖，钢环就被钢杆吸引过去了，警报声响起，我失败了。紧接着，后面一个个的都失败了。到最后，我们班刘旺同学不负众望，凭着他得沉着冷静赢得了成功。 　　今天的科普活动，我不仅学到了海啸、地震、火灾发生的一些原理常识，还学会了如何正确应对这些灾难以及灾难面前如何逃生的本领，收货可真大呀！ 四年级科普作文2 　　一个星期六的晚上，我的一个朋友来我家，一进门就兴奋地告诉我说：“今天有一个好消息，海口的海洋公园搬到了八所了，国庆期间举办科普展。听说还有200多斤的鲨鱼呢﹗”真是个振奋人心的消息，我开心得一蹦三尺高，真想快一点去看。 　　到了十月三日，我们一家开开心心地去灯光球场。买了票以后，我们走进去，先是看到琳琅满目的贝壳标本，让我目不暇接。在往左看，有海洋中的老寿星——海龟，海龟有大有小的，大的有几十厘米长，有100多斤，小的也有几斤呢﹗还有一只乌龟长得很奇怪，一般的乌龟只有椭圆形的壳，但是它的壳上却有好多的尖角，我认为它是盔甲乌龟，可它的真名是霸王龟。 　　我再往前走，看见一个缸里有鲨鱼，鲨鱼身上有一只吸盘鲨，工作人员告诉我们说：“吸盘鲨是最懒的鱼，它自己不游，反而敢赖在海中霸王——鲨鱼身上。可鲨鱼不会攻击它，因为鲨鱼跟它是好朋友。”我问：“为什么鲨鱼和它是好朋友呢？”工作人员说：“因为它可以帮鲨鱼消除寄生菌。它的下面有一个像刷子一样的吸盘，可以紧紧地附在鲨鱼身上。” 　　后来我还看见了贝类之王——砗磲，听工作人员讲：“当时人们打捞上来的时候就有五百多斤重，去掉肉后，还有一百多斤重呢。”我想：如果我缩成一团，就能钻进去了。 　　我们还看了各种各样的贝类，有大法螺、鹦鹉螺……见了这么多的海底生物，今天真是让我大开眼界。 四年级科普作文3 　　今天，我闲着没事干，就跑到楼下去玩。 　　一到空地，我看见铁树盆下有一只小蚂蚁，它身边有一只死去的蜻蜓，看它的样子好像是要把这只死蜻蜓运回洞去。可它一只小小的蚂蚁怎么运得动呢？看它转来转去的样子，肯定是在想办法。 　　过了一会儿，它独自回去了，我还以为它要放弃了。可谁知，只一会儿工夫，从它进去的那个洞口出来了一大群蚂蚁。哦，原来是去找“援兵”了。这一大群蚂蚁把死去的蜻蜓抬了起来，并往回走。 　　我想跟它们玩一下，就想了一个办法，用各种小石头挡住它们的去路。但它们似乎有指南针似的就朝着洞口方向走。于是我又拿一颗石子在蜻蜓上扔下去，那些蚂蚁连忙跑开，我还以为它们会就此罢休，但它们偏偏又沿着原路返回来，继续抬蜻蜓。而且凭着它们“人多力量大”，它们终于将蜻蜓背到了洞里，而且还将它分解成一块块抬到了洞里。 　　我真不明白，它们为什么能有这么强的认路本领。带着这个疑问，我去查了有关的书籍。终于在一本百科书上我找到了原因。原来，蚂蚁体内具有一种有独特气味的分泌物??示踪激素，这种激素由肛门向外排出。当出巡侦察的蚂蚁发现食物后，在回来的路上它就撒下这些示踪激素，使其他蚂蚁能嗅着这种分泌物的气味找到。这样，即使它们的路线暂时被中断，它们也能凭着气味找到原来的路线。 　　我真高兴，我又获得了一个知识。 四年级科普作文4 　　今天，老师带着我们去参观了青少年地学科普基地。 　　我们排着整齐的队伍来到了通往基地的小路上，一块巨大的石头吸引住了我们的眼球。哦，原来是“主题石”，上面的十个红字“共建创新路，科普育后人”闪闪发光。 　　我们沿着小路继续向前走，就看到了一堵弯曲的墙壁，上面画有苏锡常地区地面沉降网络监视测分布图。原来这就是大名鼎鼎的主题墙！我们激动万分，就像看到了通往新世界的大门一样，接着掏出笔刷刷刷狂记。 　　我们随着讲解员的脚步来到了一座六角亭，亭子旁有着红色的柱子和红色的尖顶。亭子里有一个六角形的玻璃罩，罩子里面有一个管子，管子里面有一些黄绿色液体。管子下面有一根钢柱直通地下。哎？这是用来干什么的呢？讲解员清脆的声音随后解答了我的疑问：“这时马杭基岩标，它建于1997年，是永久性地面沉降监测设施，里面的管子深入地下182。54米，直接打在岩层上。”听了这番话，我的心情变得沉重起来：人们过度开采地下水，最后结出的苦果还是得自己尝呀！我们现在一定要保护水资源！ 　　讲解员走了，老师带着我们走进了科普馆。一进科普馆，我的视线立刻被馆内大大小小、形形色色的矿物所吸引了。这些矿物有的浑身布满了小孔；有的里面包裹着一些虫子；有的像玻璃一样透明反光…… 　　走出了科普馆，我们又来到了科普长廊，哪儿有一些名人简介。 　　不知不觉间，参观就结束了。这次参观让我明白了：我们要保护环境，因为我们只有一个地球！ 四年级科普作文5 　　暑假里，我读了《科普美文100篇》这本书。书中有一篇文章，叫《鸟与虫》。 　　《鸟与虫》中写了作者和胡老师在树林中走时认识了许多鸟和虫的故事。重点介绍了杜鹃是出了名的"“托儿鸟”，喜欢把自己的蛋产在其它鸟的窝里：白蚁会蛀食树木，使树木慢慢死亡：啄木鸟如何判断出害虫潜伏的部位等。文章用词优美，恰当，将鸟儿的外表形象地写了出来。文中还有一些插图，没去西天目山的人看了这些图片都能身临其境地感受到西天目山自然的美，不禁令人心驰神往！ 　　从这篇文章我们可以知道：西天目山的树林里鸟儿很多，也说明了西天目山的树木多，环境好。在城市里，鸟儿十分地少。马路上汽车的噪音，尾气破坏了鸟儿的生活。使得大量的鸟儿搬家。现在，只有小麻雀在树上叫着再来看看森林，成群的鸟儿欢快地叫着、飞着。它们捉虫子、生鸟蛋，过着快乐的生活。一个地方的鸟儿少，一个地方的鸟儿多。为什么呢？因为城市里的树木比较少，空气受到了污染。而森林里的树木较多，空气十分清新，是鸟儿栖息、繁殖后代的好地方。所以我们要多种树木，出门时尽量选择乘坐公共交通工具，让空气更加清新。总有一天，城市里也会有一大群鸟儿在这里做窝的。 　　书中的美文还有很多，值得我们细细地品味。 四年级科普作文6 　　我想有些人可能经历过被蜜蜂蛰伤的痛苦。看着红肿的皮肤，我敢肯定他们会恨这个“罪魁祸首”。事实上，除非迫不得已，蜜蜂是不会蜇人的，因为它们被蛰后会死的。你可能会说，如果你只是想让人遭受一点损失和痛苦，那就不是“输掉自己和折针”。 　　蜜蜂只有在特殊情况下才会螫人。他们不喜欢黑色的东西，也不喜欢葡萄酒、洋葱和大蒜的特殊味道。如果人们因为违反了蜜蜂的“禁忌”而得罪了蜂群，就有被“蜂群蛰”的危险；当人们戏弄或殴打蜂群时，他们会不顾一切地奋起自卫，攻击敌人。 　　你可能想问为什么蜜蜂蜇人的时候会死，因为它是用腹部末端的针蜇人的。刺刀由一个背部刺刀和两个腹部刺刀组成。背部与大大小小的腺体和一些内部器官相连。针尖上有几个小倒钩。当蜜蜂把针扎进人的皮肤并把它拔出来时，因为小倒钩牢牢地钩在皮肤上，针和内脏都脱落了，所以蜜蜂肯定会死。根据我的一系列描述，你明白了吗？因此，蜜蜂不会带着同样的心态去接近敌人。任何事物都有两面性，这也不例外。如果一只蜜蜂叮了一只皮肤很硬的昆虫，比如一只甲虫，它就能把针从缺口拉回来，从而逃脱自己的命运。 　　自然界中有许多带刺的生物，如海藻、章鱼、黄蜂等。我不会一一介绍他们。通过刚才的介绍，我想你应该了解蜜蜂的习性。如果你想了解更多的自然现象解密，并听下一个分解。 四年级科普作文7 　　这个星期的星期五，我们学校组织了一次活动--观看科普展。 　　听到这个喜讯后，我就耐不住性子了，焦急地等待着。下午二点左右，我们兴高采烈地在胡老师的带领下来到操场上。我们排队等候，每个人都拿到了一副3D眼镜，戴上它看鲨鱼的时候，仿佛你在海洋中越走越远。鲨鱼正慢慢地向你游来，想要一口吃掉你。戴上它看一条条颜色鲜艳的美丽鱼时，真忍不住去摸它一下，可是却摸不到。看海洋中的3D电影真是奇妙啊！接下来到实践活动了。令我最感兴趣的就是“装箱工人”和“无皮鼓”。装箱工人就是在一个大箱子外围着六个小箱子。将小箱子装到大箱子里，使大箱子叠得整整齐齐，我和同学试了许多次，还是没有把它装好，看来“装箱工人”还是需要一定技巧的。说到“无皮鼓”，大家可能会问：“什么是“无皮鼓”，难道无皮鼓没有皮吗？”是的，无皮鼓没有皮，因为它不是像其他鼓一样是要打鼓才会发出声音的。它只要轻轻一摸鼓面就会发出动听悦耳的声音，你一定觉得很奇怪吧！科普实践活动中还有许多好玩的，如：“看得见、摸不着”。 　　从一个洞住里看，有一个红红的东西闪现在眼前，可伸手去摸却摸不着。科普展十分奇妙，既让我们感觉到了科学宾伟大，又让我们体会到了科学带给我们的快乐。 四年级科普作文8 　　今天下午，老师让我们来到操场观看表演，表演人员是来自广西科技馆的人员。许多台下的小同学正在七嘴八舌地谈论着还没开演的表演呢！ 　　表演终于开始了，一位漂亮的大姐姐走了出来，身着异装。大姐姐用调皮的话语来逗乐我们开心。“呃，你们才我的名字叫什么？”蝴蝶？不对。蜜蜂？不对。苍蝇？那更不对！蜻蜓？哎，对了！“我叫蜻蜓人，幸会，幸会！”蜻蜓人姐姐说，“我是惊奇爷爷的助手，惊奇爷爷是一个机灵古怪的科学博士。我是偷偷的溜出来的，可不能让惊奇爷爷知道哇！不然我就 　　“蜻蜓人！蜻蜓人！你在哪儿？”这时传来一阵声音。哦！原来是惊奇爷爷啊。惊奇爷爷上来了，他说：“哇！今天那么多小同学啊！正好，我也带来了几个“惊奇”呢！”我最喜欢的“惊奇”有好多。只见蜻蜓人连连叫渴，惊奇爷爷拿出了几个杯子。蜻蜓人撒娇地说：“我不喜欢和淡盐水。”惊奇爷爷让蜻蜓人把淡盐水倒入了另一个杯子。哎！盐水变成牛奶了耶！“可我还比喜欢喝牛奶。”蜻蜓人又说。惊奇爷爷又让蜻蜓人把牛奶倒入了另一个空杯子里。牛奶又奇异的变成了哈密瓜汁。蜻蜓人又把哈密瓜汁倒入了另一个空杯子中，哈密瓜汁又变成了草莓汁。哈哈，蜻蜓人最喜欢喝草莓汁了，刚刚要往嘴里送，“哎！这不能喝的！”惊奇爷爷大叫。哦，原来这是一种化学色素物质，喝了有毒的呀！ 　　通过这次活动，我认识了许多化学物质。我相信，在今后的将来，科技会更加发达！ 四年级科普作文9 　　星期六的早上，我们怀着愉快的心情坐上校车，过了一会儿，我们到了星空庄园——我们学校“科普实践基地”，老师要我们先自己看一看，哇！多姿多彩的花草，这一些花草在微风的吹拂下，好像在和我们点头招手。 　　我们走进了地球温室，这个地球好像真的是星空中的球呢！这里面全是植物的世界，过了一会儿，老师带着我们来到了立体种植植物的地方，有一位同学问：“这些植物为什么要种在‘墙上"呀？老师说：“把植物放在墙上，可以增加种植的面积，能让植物的营养水份更充足，能让我们吃的无毒，而且营养值更丰富”。然后我们自由参观，我看见一只蝴蝶在草丛中飞舞。我走近一看，原来是一只很大的真蝴蝶，这时我们又看到一个非常大的空间，里面有种植的南瓜苗，瓜藤有两三米长，叶子青翠碧绿。 　　老师告诉我们，这是太空南瓜，长大后南瓜重有三百多斤。我们还了解到这里的有花草植物、蔬菜都不打农药。最后老师还指导我们种植了芝麻菜。老师告诉我们，过一个月后，这些蔬菜就可以收获了，我们感到非常激动。 　　通过开展这次实践活动，我发现这里的太空南瓜可以长到三百多斤，简直太神奇了！还有这里的花、草、蔬菜都不打农药，属于无公害种植。还了解到植物为什么要种在墙的原理，可以节省土地。我希望今后我们多来星空庄园开展实践活动，让我们来看看他的“庐山真面目”，也让我们来玩一玩，种植物，钓鱼，这一切我都十分期盼。

1、久病、如见瘦瘪舌,疾病不可能轻浅;如瘦瘪而枯萎无津,舌色晦暗,则预后大多不良。2、逃避问题和痛苦的倾向，是人类心理疾病的根源。3、但他的工作居然在钢铁厂到铁模,郭默八岁那年一场突如其来的疾病让父亲告别人间,只剩下他和体弱的母亲相依为命。4、继续研究的详细解剖根管系统，也进入微生物原因管有关的疾病。5、不过洗牙次数再多也不能去除由于四环素或系统性疾病导致的牙齿深度着色，因为这些色素已进入你的牙齿内部，你需要采取更加积极地措施来对付它们。6、但是他却在这里学医术,建医院,救治麻风病人,他面对的是疾病、白蚁和瘴疠之气。7、肾虚及下焦疾病的中成药，以淡盐水送服为佳。8、镰状细胞病也叫做镰刀性细胞贫血病，是红细胞残缺的一种基因遗传类疾病。

雨景四年级作文1 　　雨水打在窗户上，发出“嘀嗒，嘀嗒”的声响。这天空好似一个大筛子，正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处，被笼罩在雨山之中的大楼，如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透，还不时亮起一丝红灯，给人片丝暖意。 　　正当我被这充满诗情画意的场景所陶醉时，突然暴风乍起，打破了原本的寂静。它吹散了浓密的雨雾，摇撼着树丫，在屋顶上掀起了阵阵小规模的“海啸”，使得整个雨世界变得格外壮观起来，把这次“歌舞会”推向高潮，只见，风追赶着雨，雨追赶着风，风和雨又联合起来玩闹着世间万物，它们放肆地用树枝荡秋千，用电线走钢丝，用屋顶弹钢琴，用树叶放风筝┄┄正是“龙卷鱼虾并雨落，人随鸡犬上墙眠”。 　　渐渐地，风势减弱了，世界又归于平静。放眼望去，大雨仍在下着，狂风却消失得一干二净。雨滴像断了线的珠子连绵不断地从屋檐落下，在地上开起了花。而地上落下的积水又形成一个迷你“洞庭湖”，其中的小土丘就是陆地，碰巧有几片树叶漂过，这就是富有闲情的渔舟┄┄真是太有趣了! 　　这既壮观又慷慨激昂而又平静似水的雨景真是太迷人了。 　　我爱雨景! 雨景四年级作文2 　　清晨，漫步在石砌小路上，淡淡的薄雾中还残留着露珠的芬芳。路两旁的野菊有的枯萎了，细长的花瓣变得有点暗黄，这时要是下一常雨的话，也许还能活…… 　　“咚”……“咚”……细小的水珠从天空中落下来，滴到人们的额上，衣服上……伸出舌头舔一舔，好甘甜，好清爽，这就是故乡的雨.渐渐的，雨越下越大，街上的行人立刻急促起来，加快了脚步，大街失去了秩序……过了一会儿，街上盛开了一朵朵伞花。雨点落在屋檐上，密集的雨水串成了一串串珍珠落下来，好似华丽的珠幕…… 　　雨点落在花瓣上，花儿"咕噜，咕噜的喝个饱.雨点落在泥土上，顷刻就被吸收了.落在地上，溅起了一朵朵晶莹的水花，清纯的胜过牡丹，清秀的胜过水仙，短暂的胜过昙花，这真是大自然赐给我的万物一景啊! 　　它像鲜艳的颜料散在万物上，万物立刻脱去了笨重的大衣，换上了华丽的礼服翩翩起舞! 　　家乡的雨景令我至生难忘! 雨景四年级作文3 　　夏日炎炎。周末的午后，房间里的空气中感觉有点闷热。手指在键盘上轻盈地移动，我正玩着游戏。突然一阵大风卷起窗帘，窗外雨棚上响起了滴滴嗒嗒的雨声，一道电光闪过，霹雳一声巨响，一个炸雷在楼顶响起，倾刻间瓢泼大雨从天而降。风夹着雨水斜飘进窗内，我赶紧关上窗户。隔着玻璃窗，欣赏起这夏日的雨景。 　　我坐在窗前望着外边，天地间像挂着无比宽大的珠帘，什么都看不清了。雨落在地面上，溅起一朵朵水花，好看极了。雨水顺着房檐流下来，刚开始像断了线的珍珠，渐渐地连成一条线。地上的水愈来愈多，汇成一条条小溪。 　　渐渐地，雨停了，云散了，太阳也露出了笑脸，大地又明亮起来。打开窗户，清新的空气迎面扑来，脸上一阵凉。 　　啊!雨真美，你把大地滋润了，把小草、小树舒枝展叶，绿得发亮。 　　突然，我看见天空中有几只小鸟，它们一边在自由自在地飞翔一边在吸收着清新的空气它们遥望着地上的花草树木好像在说：这地上风景真是太美了。 　　是啊，这就是绿色的大自然，这就是美丽的雨中风景! 雨景四年级作文4 　　今天早上，天阴沉沉的，还不是地刮起了风。不一会儿，一阵细雨从天上洒了下来。 　　雨越下越大，雨滴打在了地面上，发出了“嚓嚓嚓……滴滴滴……沙沙沙……”一连串的声音，仿佛是小雨滴正在开开心心地纵情歌唱呢！ 　　路上的行人都撑着雨伞，雨点打到雨伞上，仿佛是小雨点在偏偏起舞呢！这时，我发觉，之前的小雨已经下成了大雨。此时，天空乌云密布，打在地上的雨滴发出了“咚咚咚………嗒嗒嗒……”的声音，仿佛是大雨生气了，十分愤怒地咆哮了起来。此时，雨又变小了，仿佛是大雨吼累了，想停下来喘喘气，休息休息。不一会儿，雨停了。万物都被这场雨所滋润了，外面吹来了又湿又凉的风，空气变得无比清新，深深地呼吸一口，让人感觉无比舒畅。这不禁让我想起了“随风潜入夜，润物细无声”这句诗。 　　我喜爱雨，喜爱他那多变的情绪，喜爱他那滋润万物的特点，把我们的空气洗涮的那么干净。 雨景四年级作文5 　　我的家乡是在温柔的江南，那里景色秀丽、文化悠久。 　　江南是多情的江南，我们带着一颗浮躁的心到来，在不知不觉中也会变得温和起来，融入这江南水乡中。 　　江南多雨季，在那模糊的雨景中更让人想要揭开这雨幕，看一看这江南的美景，体会江南的柔情。 　　石桥静静地坐卧在小河上，牛毛般的细雨不间断的打落在石桥上，打湿了这干燥的石面，在石面上慢慢的形成了细细的流水，从高处的台阶上向低处的台阶流去，石桥下溪水流着，石桥上雨水也在流着，让人感触更深。 　　河边的柳树树枝在这雨中轻轻的摇摆着，在这雨幕下一切都静悄悄的，除了这雨这柳树枝，在这雨幕中它们形成了一种独特的韵律，为这雨幕独奏着，也只有在这雨幕中才能体会这独有的乐曲。 　　柔和的江南让人向往，而江南的雨景则更让人感到温柔。 雨景四年级作文6 　　俗话说得好，六月的天孩子的脸说变就变，今天还真应了这句老话。这不刚才还是烈日如火，人们在树阴下乘凉则用力的扇着扇子可还是汗流浃背，狗扒在房檐下吐着舌头因为太热了，知了在树上叫着：热、热、热……不一会儿天空乌云翻滚，电闪雷鸣，狂风大作了。刚才在树荫下乘凉的人连忙跑回家去，关好窗户，因为一场雷雨就要来了。 　　不一会儿，雷声跟着闪电珍珠般的雨点落了下来，落到了房子上、树上、玻璃窗上打得噼里啪啦的响，豆大的雨点从房檐飘落下来，因为太急象断了线的珠子，一落到地下就变成了一条条小溪，天地间到处都是白茫茫的一片。那些没来得及赶回家的人们成了落汤鸡，带了伞的人们打着伞顶着风走，可是风太大了，一下子把伞倒了过来，接着就成了接雨的篮子。开车的人在水中缓缓驶过。仿佛舟行碧波上。 　　大雨来的快去得也快，大雨下了大约近1个小时左右，雨渐渐地小了，风也停了，太阳出来了，东方挂起了一座美丽的彩虹，人们打开窗户，一股新鲜的空气扑鼻而来，楼下的孩子们在打水仗，这时树绿了，房子如同换了一件新衣裳。这时青蛙出来了，在岸上的呱呱的直唱歌。小麦大口大口的喝着水，雨天给我带来了无穷的乐趣。 　　我喜欢雨天。 雨景四年级作文7 　　天空中乌云密布，只见一道金光闪过，接着“轰隆”的一声，大豆般的雨天稀稀落落地飘下来。渐渐的、渐渐地下起了瓢泼大雨。雨点打在屋前的地板上和屋侧的碎石里，发出了动人的声音，像是乐队在进行演奏。雨点顺着屋檐流了下来，像断了线的珠子，一个接一个的滚落下来，后来连城了一条线，哗哗哗地下个不停。 　　透过雨幕向外望去，大山已蒙上了一层纱，山上的树木还隐隐约约地看得见。雨点跳进了河流的怀抱，与河里的水一样流向远方。原来清澈的河水变得浑浊了。雨点落在荷塘里，像个小石粒打进塘里，溅起了无数水花，泛起了无数涟漪，塘里的鱼儿在水边上跳着，好像在欢迎大雨的到来。 　　田野里，禾苗张开了嘴巴，喝着甜甜的`雨水，高兴地笑了，街道的路面已经被大雨冲刷的干干净净，街道两旁，树木的枝叶被大雨洗的一层不染。花盆里刚开的花儿被大雨打得有的弯下了腰，花瓣垂落下来：有的还在风雨中坚强的“站”着。 　　大雨中的景色多美呀！ 雨景四年级作文8 　　今天早晨，我来到学校，发现天空灰蒙蒙的，好像要下雨似得。 　　中午放学，外面还下着小雨，有几滴雨落在了我的脸上，凉丝丝的，想小小的冰块一样凉。我又朝两边望了望，发现人们有的打着雨伞，还穿着厚厚的衣服，快速地走着，还有的穿着雨衣和雨鞋，一边把衣服裹得紧紧的，一边朝家的方向奔去。雨滴滴落在树上，发出了“沙沙”的响声，还掉了几片叶子，叶子像蝴蝶一样从空中飘落。雨滴滴在池塘中，发出“扑通，扑通”的响声，好像小石子掉到水中。雨滴滴在地上，发出“滴答，滴答”的声音。好像秒针走动的声音，好像在提醒人们要珍惜回家的时间。几分钟过去了，地面上布满了大大小小几个水洼，池塘里已经涨了几毫米的水，一阵风吹来，我闻到了一点点潮湿的气味，像是刚从水里游完泳出来似的，有种咸咸的感觉。 　　啊！我爱秋天的雨! 雨景四年级作文9 　　风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。 　　“下雨了！”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲，我不禁初窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨，朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。雨如万条银丝似的从天而降，轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。 　　到了放学的时间，我们来到了教学楼前厅，只见校门口花花绿绿的、密密的。噢，那是家长们举的伞。于是我过五关斩六将，总算挤到了爸爸的车里……，一会儿，雨就大了起来，仿佛要挡住每一个行路人。……差不多到了晚上的时候，雨停了。 　　第二天早上，绵绵的春雨又下了起来，雨点像一根根细细的绣花针，穿在每个角落里，落到树叶上，像珠子一样乱转。这时，城市沉浸在一片宁静，我的心也由此而平静下来。 　　这场雨之后，杨柳青了，碧绿的草地上，各种各样的花儿在雨中尽情地绽放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它们几个几个围坐在一起，像是在比美，又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天，这真是“好雨如时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声啊！” 　　雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。 雨景四年级作文10 　　今天清晨，月光熹微，秋雨绵绵，雨丝飘飘扬扬地下着，雨丝细细的，像一根根银针，又像一根根晶亮的银丝，闪闪发光。楼下一棵棵小树生机勃勃，树叶绿油油的，像一片片亮晶晶的翡翠，又像一颗颗碧莹莹的的宝石。地上的小草青绿青绿的，像一片片水灵灵的玉条，上面一颗颗晶莹剔透的水珠，闪着银色的光，像一颗颗 水灵灵的珍珠。一颗颗五颜六色的石子，像一颗颗五光十色的玛瑙。公路水灵灵的，像一条弯弯曲曲、波光粼粼的小河，一辆辆来来来往往的汽车像一只只乘风破浪的小船在穿来梭去。一把把张开的雨伞，像一朵朵形态各异、五彩缤纷的花朵，在水中飘来荡去。一片片瓦片象一片片红艳艳的翡翠，又像一块块红灿灿的玛瑙。一滴滴晶莹剔透的雨滴象断了红的珠子，一滴滴滴在地上，打起一朵朵水花，让一个个小水洼变得碧波荡漾了。 　　远处一座座房子迷迷蒙蒙、烟雾弥漫，宛如海市蜃楼一般。一座座山峦连绵起伏，隐隐约约、烟雾缭绕，如同人间仙境。一片片绿色深浅不一，像一片片绿意蒙胧的海洋！ 　　这绵绵的细雨下着、下着……宛如一幅绿色的油画。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是我为大家整理的雨景四年级 作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 雨景四年级 作文1 　　我的家乡是在温柔的江南，那里景色秀丽、文化悠久。 　　江南是多情的江南，我们带着一颗浮躁的心到来，在不知不觉中也会变得温和起来，融入这江南水乡中。 　　江南多雨季，在那模糊的雨景中更让人想要揭开这雨幕，看一看这江南的美景，体会江南的柔情。 　　石桥静静地坐卧在小河上，牛毛般的细雨不间断的打落在石桥上，打湿了这干燥的石面，在石面上慢慢的形成了细细的流水，从高处的台阶上向低处的台阶流去，石桥下溪水流着，石桥上雨水也在流着，让人感触更深。 　　河边的柳树树枝在这雨中轻轻的摇摆着，在这雨幕下一切都静悄悄的，除了这雨这柳树枝，在这雨幕中它们形成了一种独特的韵律，为这雨幕独奏着，也只有在这雨幕中才能体会这独有的乐曲。 　　柔和的江南让人向往，而江南的雨景则更让人感到温柔。 雨景四年级 作文2 　　今天早晨我起床时，听到了“滴答滴答”的声音。我拉开窗帘一看，哇！外面下起了蒙蒙细雨。 　　我推开门，发现雨越下越大，天空乌云密布，电闪雷鸣。路上的人们打着五颜六色的雨伞急匆匆地往家走。大树被狂风吹弯了腰。还有些调皮的小朋友正迎着倾盆大雨在街道的水坑里开心的跳来跳去。池塘里小鱼在四处乱窜。雨水打在房顶上滴答滴答的响，就像正在演奏一曲美妙动听的歌。雨水顺着房檐往下落，形成了一道美丽的水帘。 　　不知不觉雨停了，太阳出来了，金灿灿的阳光照在身上，暖洋洋的舒服极了。空气也变新鲜了。小鸟在树林唱着动听的歌曲。小草和小花就想洗了一个澡一样变的更加新鲜了。树叶上还有像宝石一样的水珠。我开心的在水坑里跳来跳去，溅起无数的“水莲花”。地面上干净了许多。我看到了茂盛的树木，听到了小鸟的歌声，感觉到了水珠的潮湿，闻到了花草的气味。雨后整个城市都变得生机勃勃，一切都像新的一样。 　　我喜欢下雨，特别是在早晨下雨的时候。因为它让我们的空气变得新鲜，让我们的世界变得更加干净了。 雨景四年级 作文3 　　清晨，漫步在石砌小路上，淡淡的薄雾中还残留着露珠的芬芳。路两旁的野菊有的枯萎了，细长的花瓣变得有点暗黄，这时要是下一常雨的话，也许还能活…… 　　“咚”……“咚”……细小的水珠从天空中落下来，滴到人们的额上，衣服上……伸出舌头舔一舔，好甘甜，好清爽，这就是故乡的雨.渐渐的，雨越下越大，街上的行人立刻急促起来，加快了脚步，大街失去了秩序……过了一会儿，街上盛开了一朵朵伞花。雨点落在屋檐上，密集的雨水串成了一串串珍珠落下来，好似华丽的珠幕…… 　　雨点落在花瓣上，花儿"咕噜，咕噜的喝个饱.雨点落在泥土上，顷刻就被吸收了.落在地上，溅起了一朵朵晶莹的水花，清纯的胜过牡丹，清秀的胜过水仙，短暂的胜过昙花，这真是大自然赐给我的万物一景啊! 　　它像鲜艳的颜料散在万物上，万物立刻脱去了笨重的大衣，换上了华丽的礼服翩翩起舞! 　　家乡的雨景令我至生难忘! 雨景四年级 作文4 　　“叭叭叭”，豆大的雨点落下来，打在明亮的玻璃窗上。往窗外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，什么都看不清了。雨落在地面上，溅起一朵朵水花，好看极了。雨水顺着房檐流下来，刚开始像断了线的珍珠，渐渐地连成一条线。地上的水愈来愈多，汇成一条条小溪。 　　雨越下越大，悄悄地抬头往外看，仿佛是传说中的雨界降临人间。地上溅起的一朵一朵晶亮水花，多么纯洁，多么美妙！水越积越多，终于一条条“小溪流”手拉着手奔向了远方。人们撑着五颜六色的雨伞在街上走，仿佛水面上盛开了一朵朵鲜花。向林里看去，水似乎有红、黄、金、绿、蓝……各种颜色，数也数不清！ 　　渐渐地，雨停了，云散了，太阳也露出了笑脸，大地又明亮起来。打开窗户，清新的空气迎面扑来，脸上一阵凉。窗外的杨树，河边的柳树，舒枝展叶，绿得发亮。蓝蓝的天空出现一道美丽的彩虹！ 　　好美！ 雨景四年级 作文5 　　窗外传来“滴滴答“的下雨声，这宛如一首悦耳动听的乐曲。透过窗，外面是一片朦朦胧胧，远处的山被笼罩在轻纱似的细雨之中。山不再是绿色的了，而是连绵不断黑乎乎高大的影子，这朦胧的山忽隐忽现。高高耸立的大楼也只是显现出大概的轮廓。 　　飘飘洒洒的雨点在河面上荡起一圈圈的涟漪。整个河面上冒出大小不一，各式各样的圈圈点点，那是雨点挥洒着巨大的画笔，勾勒出一幅精美的图画。 　　路边的树像是被沐浴在雨点之中。把树上的灰尘洗的干干净净，显得更加绿，更精神抖潞了。树在风雨中挺立，搏斗。花草则张大了嘴，贪婪的汝吸着甜美的乳汁。路边的人变少了，偶尔三三两两，披着雨衣，撑着雨伞，再雨中前进。有些车在雨中飞驰，留下两条清晰可见的水痕，溅起万朵水花。有的像朵朵盛开的梅花，有的像拖着尾巴的鱼…… 　　再翻腾跳跃，有的则像盛开的牵牛花……在这朦胧的细雨中，我默默的享受着它的清凉，并陶醉在雨点的曲声中。 雨景四年级 作文6 　　天空中乌云密布，只见一道金光闪过，接着轰隆的一声，大豆般的雨天稀稀落落地飘下来。渐渐的、渐渐地下起了瓢泼大雨。雨点打在屋前的地板上和屋侧的碎石里，发出了动人的声音，像是乐队在进行演奏。雨点顺着屋檐流了下来，像断了线的珠子，一个接一个的滚落下来，后来连城了一条线，哗哗哗地下个不停。 　　透过雨幕向外望去，大山已蒙上了一层纱，山上的树木还隐隐约约地看得见。雨点跳进了河流的怀抱，与河里的水一样流向远方。原来清澈的河水变得浑浊了。雨点落在荷塘里，像个小石粒打进塘里，溅起了无数水花，泛起了无数涟漪，塘里的鱼儿在水边上跳着，好像在欢迎大雨的到来。 　　田野里，禾苗张开了嘴巴，喝着甜甜的雨水，高兴地笑了，街道的路面已经被大雨冲刷的干干净净，街道两旁，树木的枝叶被大雨洗的一层不染。花盆里刚开的花儿被大雨打得有的弯下了腰，花瓣垂落下来：有的还在风雨中坚强的站着。 　　大雨中的景色多美呀！ 雨景四年级 作文7 　　夏天的天气就像孩子的脸一样，说变就变。这不，刚才还是晴空万里,一会儿就变了脸了。乌云像赶集似的，一个劲地压向空中，云越来越底，一瞬间天昏了，地暗了，可怕地黑暗像贪婪的魔鬼一般，仿佛要把整个世界吃掉。 　　刹那间，雨水像无数颗豆子从天空中撒落下来，地面上像浮起无数个小灯笼，破了一层又一层。雨点儿打落在玻璃上，发出“啪啪”的声音；落在路边的小树上，小树都喝个痛快；雨水从房檐上流下来，连成一条线，流到地上汇成一条条小溪。这场雨下的这么突然，路上的行人来不及躲避，在炎热的天气痛快地洗了个凉水澡。这场雨真及时啊！田里的庄稼，公园里的花草树木，果园里的果树，都贪婪的喝着清凉的雨水。这场雨织成了一幅雨帘，组成了一张图画。 　　不知什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响╠╠ 　　丁╠╠冬╠╠丁╠╠冬………. 　　仿佛是一场雨景的.余韵。 雨景四年级 作文8 　　夏日炎炎。周末的午后，房间里的空气中感觉有点闷热。手指在键盘上轻盈地移动，我正玩着游戏。突然一阵大风卷起窗帘，窗外雨棚上响起了滴滴嗒嗒的雨声，一道电光闪过，霹雳一声巨响，一个炸雷在楼顶响起，倾刻间瓢泼大雨从天而降。风夹着雨水斜飘进窗内，我赶紧关上窗户。隔着玻璃窗，欣赏起这夏日的雨景。 　　我坐在窗前望着外边，天地间像挂着无比宽大的珠帘，什么都看不清了。雨落在地面上，溅起一朵朵水花，好看极了。雨水顺着房檐流下来，刚开始像断了线的珍珠，渐渐地连成一条线。地上的水愈来愈多，汇成一条条小溪。 　　渐渐地，雨停了，云散了，太阳也露出了笑脸，大地又明亮起来。打开窗户，清新的空气迎面扑来，脸上一阵凉。 　　啊!雨真美，你把大地滋润了，把小草、小树舒枝展叶，绿得发亮。 　　突然，我看见天空中有几只小鸟，它们一边在自由自在地飞翔一边在吸收着清新的空气它们遥望着地上的花草树木好像在说：这地上风景真是太美了。 　　是啊，这就是绿色的大自然，这就是美丽的雨中风景! 雨景四年级 作文9 　　今天早晨，我来到学校，发现天空灰蒙蒙的，好像要下雨似得。 　　中午放学，外面还下着小雨，有几滴雨落在了我的脸上，凉丝丝的，想小小的冰块一样凉。我又朝两边望了望，发现人们有的打着雨伞，还穿着厚厚的衣服，快速地走着，还有的穿着雨衣和雨鞋，一边把衣服裹得紧紧的，一边朝家的方向奔去。雨滴滴落在树上，发出了“沙沙”的响声，还掉了几片叶子，叶子像蝴蝶一样从空中飘落。雨滴滴在池塘中，发出“扑通，扑通”的响声，好像小石子掉到水中。雨滴滴在地上，发出“滴答，滴答”的声音。好像秒针走动的声音，好像在提醒人们要珍惜回家的时间。几分钟过去了，地面上布满了大大小小几个水洼，池塘里已经涨了几毫米的水，一阵风吹来，我闻到了一点点潮湿的气味，像是刚从水里游完泳出来似的，有种咸咸的感觉。 　　啊！我爱秋天的雨! 雨景四年级 作文10 　　“轰！轰！”“滴”，教室里的灯一闪一闪的，有时开有时关。顿时教室里混乱一团。 　　这是一场考试课，刚刚还专心致志的我们一下子就被这紧急情况给呆住了。没有灯的教室黑得要命，不是能听到一些不小心撞在一起的人发出的尖叫声。 　　估计现在没人写试卷了，我想着。我向外望去，无数粒雨滴像利剑般向地面刺去，猛的像一只只野兽。突然，一个惊天雷向地面射去，吓得我上了眼。 　　等我睁开眼时，教室已经亮了，刚刚还顽皮的我们像见了猛虎般，安静得连针掉在地上都能听到声响，只是偶尔传来一阵写字时发出的“沙沙”声。 　　在我们谨慎紧绷地与那张试卷“对战”时，外面的雨已经停了，但可惜的是，我们还不知道。终于，一阵清脆而响亮的下课铃声打破了这一宁静。我们飞快地跑下楼，与雨后校园做亲密接触。 　　我飞快地跑下楼，在操场上散步。雨后的松树更加挺拔有力，就连那娇嫩的花儿也像注入了精神剂，在风中翩翩起舞。 　　呼吸着雨后的新鲜空气，踩着被雨水冲刷过的地面，我要说：“我爱这雨后乐园！” 雨景四年级 作文11 　　昨天下午和弟弟在外边散步时，我发现燕子飞得很低。天空不时有小雨点滴落在地上。 　　突然，小雨点变多了，越来越多。“哗啦哗啦”，雨点们你追我赶乱作一团了，我和弟弟打起了雨伞。我们的雨伞都是彩虹色的，好像长在草地上的两朵彩色的小蘑菇。雨越下越大，不时还有几阵风吹过。 　　风吹到柳树上发出“沙沙”的声音。风雨中不同的植物发出不同的声音，好像在开音乐派对一样。小草和小花都会动了，在一起活蹦乱跳得像在跳舞一样。 　　一会儿，雨变小了。地上有几个小水坑，雨点落在上面像小鱼在水坑里在游动。我想：应该不用打伞了吧？可是不时还有几个小雨点掉在地上，雨真的停了。 　　小蜗牛出来了，许多大大小小的蜗牛。大的有雨点那么大，小的有小米粒那么小。草地里冒出了许许多多的小蘑菇。我们在草地里落脚，开开心心地看着小蜗牛和小蘑菇。有时我还会拿起小蜗牛，放在手心里玩一玩。 　　树上的小鸟叫了，知了也叫了。他们的声音真好听！我们听着小鸟们的叫声回家了。 雨景四年级 作文12 　　”轰隆隆，轰隆隆””哎呦，打雷了，快关电脑，快拔电线！”唉！又要下雷雨了，我最讨厌这样的雨了，因为一打雷就不能看电视了，一下雨就不能出去玩了，趁着还没下雨，我就叫着妈妈打了会儿羽毛球。 　　真热呀，刚打了一会儿，我就热得满头大汗了，下雨前，可真闷热呀，过了一会儿，打了下闪，我们立刻回家，就在我关门的那一刻，下起了倾盆大雨。 　　今天，我突然发现，其实下雨也没什么不好的，它在植物正在饥渴的时候，让他们喝足了水，还让我们看到了外面的雨景。看那花朵，好像一个娇滴滴的小姑娘红着脸，可能是因为全身上下都被淋湿了而害羞吧。雨中的花草树木真美。 　　雨停了，太阳姐姐把它那可爱的脸蛋露出来了，天上的白云有的像凤凰在展示自己的美貌，有的像几只可爱的小狗在赛跑，有的像一条龙在展示神龙摆尾，那还有小兔子呢！真漂亮！ 　　我喜欢夏天的雨景。 雨景四年级 作文13 　　今天清晨，月光熹微，秋雨绵绵，雨丝飘飘扬扬地下着，雨丝细细的，像一根根银针，又像一根根晶亮的银丝，闪闪发光。楼下一棵棵小树生机勃勃，树叶绿油油的，像一片片亮晶晶的翡翠，又像一颗颗碧莹莹的的宝石。地上的小草青绿青绿的，像一片片水灵灵的玉条，上面一颗颗晶莹剔透的水珠，闪着银色的光，像一颗颗 水灵灵的珍珠。一颗颗五颜六色的石子，像一颗颗五光十色的玛瑙。公路水灵灵的，像一条弯弯曲曲、波光粼粼的小河，一辆辆来来来往往的汽车像一只只乘风破浪的小船在穿来梭去。一把把张开的雨伞，像一朵朵形态各异、五彩缤纷的花朵，在水中飘来荡去。一片片瓦片象一片片红艳艳的翡翠，又像一块块红灿灿的玛瑙。一滴滴晶莹剔透的雨滴象断了红的珠子，一滴滴滴在地上，打起一朵朵水花，让一个个小水洼变得碧波荡漾了。 　　远处一座座房子迷迷蒙蒙、烟雾弥漫，宛如海市蜃楼一般。一座座山峦连绵起伏，隐隐约约、烟雾缭绕，如同人间仙境。一片片绿色深浅不一，像一片片绿意蒙胧的海洋！ 　　这绵绵的细雨下着、下着……宛如一幅绿色的油画。

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【依然怎么造句四年级】内容，供您参考。1、张老师快退休了，可是工作依然如故。2、严冬时节，只有松柏依然苍翠，永不凋谢。3、事故发生后，全班同学依然相安无事。4、年过花甲的老教授，依然活跃在大学的讲台上。5、烈士纵然面临死亡，他依然毫不犹豫。6、尽管老公不成材，成天花天酒地，她依然死心塌地不肯离婚。7、虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃著。8、昔日祖逖闻鸡起舞的故事，至今依然激励着我们勤奋学习。9、他虽然被打得肉绽皮开，但依然不招供。10、他当了主管后依然谦恭有礼，不敢妄自尊大。11、在中学时，他俩就素不相能，现在依然谈不拢。12、尽管已经倾家荡产，他还是依然故我，赌性不改。13、家乡变化真大呀，除了村头那棵老槐树还依然如故外，街道、房舍、人们的衣着都发生了很大的变化。14、尽管老板拿起一串珍珠项_，说得天花乱坠，我依然不为所动。15、虽然这座桥已经建了很多年，但是她依然很坚固。16、即使在险恶的环境中，他依然保持着天真烂漫的个性。17、老歌依然，余音绕梁未逝。18、天边的愁云笼罩着依然灿烂明媚的朝阳。19、主耶稣，听过祢的好消息后，我们往往很快便依然故我。20、虽然我们分离了，但感情却依然如故。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我整理的乌龟四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 乌龟四年级作文1 　　我很想我的小乌龟，因为一年前我把它放生了。 　　去年三月，妈妈给我买了一只小乌龟，小乌龟很可爱：它的脑袋是椭圆形的，一双小小的眼睛，它的背上背着一个的壳，还有一个又短又小的尾巴，刚买回来时，首先我以为它是怕我们，当我们触摸它，它就把头、脚缩起来，当我们远远看着它的时候，它就把头伸出来，并且我喂食，它也不吃，谁知，后来半月它连续绝食，所以我很担心它，我想，是小乌龟太寂寞了，还是小乌龟生病了？ 　　于是，我们商量决定把小乌龟放生，但我心里很舍不得，妈妈看透了我的心思，妈妈说：因为小乌龟不吃东西，小乌龟也是一条生命，我们应该爱护小动物。于是我们来到河边，把小乌龟放了，谁知，小乌龟三步一回头，它好像舍不得我们似的，这时，我的眼睛湿润了。回到家里，我写了一首《送龟情》：春来龟已放，喂龟人哭泣，哭的泪似雨，雨水洒天地。 　　一年多了，我一直忘不了小乌龟，不知小乌龟现在过得怎么样？小乌龟长大了吗？我多么想有一艘潜水艇，潜入水里，看看我的小乌龟，跟我的小乌龟说说我的心里话。 乌龟四年级作文2 　　在我家的阳台上鱼缸里有两只小乌龟，这两只小乌龟的名字是：大一点的叫“贝贝”，小一点的叫“聪聪”。 　　昨天，我像往常一样去看了看我家的“老贝”和“小聪”。却发现他们俩不像从前那么在缸里快活地游泳了，而是快要睡着的样子。只见它们把前爪放在嘴边，好想要吃手呢！而它们的后腿和尾巴全都缩进壳里了，好像是冷了，想盖被子了。的确，它的壳就像暖和大棉被一样，只是很硬。 　　我问妈妈：“咦，妈妈，他俩怎么都这样了，是不是生病了呀？” 　　妈妈说：“不对，他俩冬眠了。” 　　我一想，哦，也对，怪不得小聪不趴在老贝的背上了，之前总是这样。 　　嗯……我沉思了一会儿，就悄悄地、像小猫一样走开了，生怕吵醒他们，好像我脚底下也有肉垫似得。我心里想：唉！只能明年在和你们玩喽！你们睡觉前也没吃东东（因为爸爸比较忙，没来得及买食物），不会饿死吧？但愿它们俩不会饿死。 　　但是这几天没有他俩，好像很没意思，原来，我都会到阳台上用渔网和它们玩，有时候它俩还会咬渔网呢！网上的一个大洞，就是小聪咬的。 　　再见！！！！小乌龟，明年再玩！ 乌龟四年级作文3 　　世上人们各有所爱，有的喜欢小猫，有的喜欢小狗，还有的喜欢……我当然也有我自己喜欢的，那就是小。 　　小乌龟来我们家有一两个月了。 　　小乌龟通身翠绿，像用玉雕出来的一样，极其精致。头的两边长着一对绿豆般的小眼睛，亮晶晶的，显得很有神气。在眼睛上面有一对小耳朵，不仔细看，是不看不出来的。眼睛的下面是一张三角形的嘴巴，嘴下还有花纹。小乌龟还有尖尖的小尾巴，强壮的四只脚。它的壳上的花纹，也很漂亮，是一些多边形组成的，每一个多边形的小块上都有花纹，放到一起组成一个大花纹，小乌龟还有锋利的牙齿。 　　说到小乌龟有锋利的牙齿，我就想到了我的手被小乌龟咬伤的事来了。 　　那天，我弟弟想玩一玩那只小乌龟，一不小心，我弟弟的手指尖被乌龟给咬伤了，恨不得把小乌龟给扔了，我和弟弟同声说：，别把小乌龟给扔了，我们还想给它玩！”这可见我和弟弟都是很喜欢小乌龟的呀！ 　　还有一件事，也表现我弟很喜欢小乌龟，那天，弟弟一放学回来，看见正吃着乌龟，连忙跑到外面，看看乌龟还在，顿时松了一口气。 　　这就是小乌龟，你们觉得怎么样？ 乌龟四年级作文4 　　我家里有一只调皮可爱的巴西龟，它是我数学考100分时老师送给我的.。这是一只母乌龟，它的壳上有一些黑色的条纹，像西瓜一样，好看极了。 　　它的头很小，我只要碰一下，它就会立马缩起来，生怕我把它吃了似的。 　　它的壳圆圆的，有一次，我把它四脚朝天，只见它挣扎了好一会儿，都没法翻过身来。于是，我又将它倒立着放进了瓶子里，本想着看它的笑话。可过了一会儿，只听到“咯咚”一声，它居然翻过来了。我简直是不敢相信，瞬间还有点佩服小乌龟呢！ 　　还有一次，我见它一直把四只脚缩在壳里，于是，就想捉弄它，把它的四肢脚全部给拉了出来。可不一会儿，它居然两眼泪汪汪，好像在对我说：“主人你饶了我吧！不要再给我上刑了。”看着它那可怜巴巴的样子，我只好把它给放了。 　　我们老师说巴西龟是国外的物种，生命力很顽强，也是杂食动物。老师有时还和我们开玩笑说：“千万不要把它放在电视机旁，因为如果你放了，那有一天当你回到家，你家的电视机就会没有啦！” 　　我真的很喜欢巴西龟，你们呢？ 乌龟四年级作文5 　　我家养了三只小乌龟。那是归我饲养的。我把它们养在一只大口缸里，里面放了一些小石头。我还给它们造了一座假山。山下还做了几个小洞，作为小乌龟的安身之家。我经常叫爸爸买一些肉来给它们吃。它们在我的照料下，过着安静舒服的生活。 　　这三只小乌龟身上都长着一只硬硬的壳，有一个长长的脖子，不时伸出又缩进。那乌龟的头上有两只小眼睛，一只鼻子，一张嘴巴……它有四只小脚，脚上都有爪子，它还有一个小尾巴，也可以自由地伸缩，非常有趣。 　　两只小乌龟胆子很小，有时候它们爬到那只大乌龟的背上去伏着一动也不动。我看到以后就用手去碰它们的背。它们更加害怕了，把头、四肢和尾巴一起缩到了龟壳里面。过了一会儿，那只大乌龟爬行起来。那两只小乌龟还是伏在大乌龟的背上一动也不动。直有趣！它们好像在睡觉呢！有时，我会把这两只小乌龟拿下来放在地上。不一会儿，它们又会爬到那只大乌龟的身上。 　　等到我去喂食的时候，那两只小乌龟才从大乌龟的身上爬下来吃东西。有时，我看它们的时候，它们就不敢吃东西。要等到我走远它们不看见我的时候，它们才会去吃东西。 　　你说我养的这两只小乌龟胆子小不小！ 乌龟四年级作文6 　　今天，妈妈给我买了两只小乌龟，它们都只比爸爸指甲盖大一点点!我给它们起了两个名字：咪米和斗斗。咪米乖巧，斗斗好动。你肯定会很惊讶，哪有那么小的乌龟呀!其实那么小也没什么特别，过过，既好看又好斗的小乌龟还真少见呢! 　　斗斗和咪米都背着纸一样薄的小龟壳，小壳是墨绿色的，头、四肢和那根只有一毫米的尾巴也是墨绿色的，还有淡淡的黑色圆圈，唯独它那可爱的小肚子是淡白色的，上面是一道道橙色的花纹，好看极了!象穿了个横道道的马甲!斗斗和咪米的面部上长着针尖大小的眼睛和一个可笑的细长的鼻子。 　　有一次，斗斗和咪米玩的很开心的时候，我想让它们俩抢吃的，看谁能抢到食物。于是，我把它们最爱吃的“屑黄”(用鸡蛋和面包屑合在一起搓成小圆团的东西我叫它们为屑黄)。放入水中一个，正玩得开心的斗斗看见了，马上迅速地游过来，可是咪米抢先了一步，把“屑黄”一口咬住，津津有味地吃起来。斗斗一见，“咔!”地一下子把咪米的壳咬掉一小块儿。好厉害的斗斗啊!我赶紧把咪米转移到安全的地方去了。从此，咪米再也不理斗斗啦。 　　多么好斗的小乌龟!我爱斗斗和咪米，希望它们早点儿和好如初。 乌龟四年级作文7 　　我有一只大乌龟，它在乌龟家族中算是大个子啦！ 　　它的身体全都是深绿色，个头和我的手掌一样大。它的身体中最引人注目的是它的大壳，它身体中三分之二都被这大大的壳所覆盖，而且它的壳特别坚硬，一根针拼命戳也戳不破。大乌龟身体中最奇怪的地方就是它那又尖又小的头。在它的头上，长着一双锐利的眼睛，两只小小的鼻孔和一对红色的耳朵。除了壳和头之外，还有四肢和尾巴。四肢短又胖，上面还长着小爪子。头、四肢和尾巴上都分布着细小的鳞片，这样可助于乌龟在水中游得更快。 　　这只乌龟很好动，因为它把厚厚的脸盆壁抓的像纸一样薄。为什么它要抓盆壁呢？因为它向往自由。有一次它真的越狱成功了，从脸盆中爬了出来，跑到距离盆子四米远的小角落躲藏起来，让我有一阵好找。 　　大乌龟如果看见有人来，它就会把头缩进壳里，但是如果它看见的是一个小孩子的话，它装作想把你吃掉的样子，把你给吓跑，也许它在里头偷偷的乐。 　　这就是一只性格暴躁、欺软怕硬、向往自由的乌龟！ 乌龟四年级作文8 　　去年七月，妈妈给我买了两只小乌龟，它们都是纯种巴西龟呢！大的那只像一个文静的小姑娘，而小的呢，却很调皮！ 　　小乌龟刚来我们家的时候，它很怕人，我从它们身边过的时候，它总是慌忙的躲到大乌龟的身子底下。它们最爱吃小鱼苗和乌龟食了，每次它们吃“饭”的时候，总是一口把乌龟食咬住，然后把吃不下的那一半用“手”扒开。天热的时候，我经常把它们端到阳台上晒太阳。它们晒太阳的时候，四条腿儿伸的倍儿直，两只眼睛是闭着的，样子看起来很悠闲呢！ 　　有一次，我把家里的小乌龟和小白兔放在同一条“起跑线”上，准备看一场“龟兔赛跑”呢！我喊：“开始！”可是它们原地不动。我想它们是听不懂我说话的，所以我拍了拍它们，它们好像知道我在说什么了，于是一起跑了起来，直往我设计的“终点线”那里跑，“终点线”上有白菜（是小兔子爱吃的），还有乌龟食。小兔子是第一名，小乌龟是第二名，大乌龟却还在原地不动。 　　你喜欢我的小乌龟吗？ 乌龟四年级作文9 　　家养了一只小乌龟，这只小乌龟是爸爸的朋友送的。小乌龟刚来的时候只有鸡蛋那么大，现在已经养了好几年了，早已变成一只帅气又强壮的大乌龟了。听爸爸说这只乌龟是巴西龟，它最喜欢吃肉类食品，而我家的这只乌龟从不挑食，它不仅喜欢吃肉类食品，龟粮，白米饭和西瓜，只要能吃的东西，它都吃得津津有味。 　　我们每天都会把小乌龟搬到外面晒太阳，在阳光的照耀下，小乌龟会做出各种各样的动作。它伸长脖子，四肢伸直，漂浮在水面上，一动也不动，好像很享受这阳光浴的样子。乌龟的生命力很强，去年我们一家出去旅游两个月才回来喂它。心里还很是担心，它会不会被饿死，当我们回到家中，看到乌龟低着头，很没精神的趴在浑浊的水里，好像连抬头的力气都没有了。我们赶紧给它换了水，喂了食，它才慢慢地有了些精神。 　　乌龟真是太厉害了，让我简直不敢相信，两个月没吃东西还能顽强的活着，我想这应该是它的极限了吧! 乌龟四年级作文10 　　在一个神奇的海洋里，居住着许多动物。它们准备举行一场游泳大赛，有很多鱼、乌龟、虾等很多动物都纷纷前来报名。 　　到了比赛那天，场面十分热闹，很多动物都来观看。到底谁能夺冠呢？大家拭目以待吧！比赛开始了，裁判一声令下，全体参赛队员都奋力向前游去谁也不甘落后。 　　有一只乌龟，它把自己发明的强力推进器在自己的壳里，他只要按一下按钮就可以冲在最前面。他果然一按，就以闪电般的速度到了终点。裁判以为这是乌龟的最后冲刺，所以给乌龟了一枚牌。乌龟投机取巧获得了大胜，心里万分得意。 　　自从乌龟得了金牌后，它每天拿着自己的金牌无休无止的夸耀自己，它甚至每天拿着金牌去公园门口向别人炫耀。看到被人羡慕地看着它的金牌，它就觉得非常满足，自大无比。 　　有一天，一只大白鲨要去公园玩，乌龟一看见大白鲨，它就跑上去对大白鲨：“我有金牌，你却没有，你也没什么了不起，还不如我这只缩头乌龟呢。”大白鲨一听对乌龟说：“如果下次你再让我在这里看见你我就把你给吃了。”乌龟还是不听，还在那里夸耀自己，大白鲨再见它时火气更大，一口把乌龟吞了下去。 　　乌龟后悔也来不及了，谁叫它骄傲自大，目中无人呢。 乌龟四年级作文11 　　我家有只小乌龟，它长着三角形的头，头上嵌着一对乌溜溜的小眼睛，嘴巴很小，背上有着美丽而规则的花纹，就像水立方一样漂亮。它的四条腿短而粗，走起路来慢吞吞的，一副不慌不忙的样子。一条小尾巴随着脚步摇来晃去，真是可爱极了！ 　　小乌龟爱吃鱼。我把一条小鱼放进鱼缸里，小乌龟就会猛地一下伸出细长的脖子去咬，结果小鱼没咬着，却咬到了一块小石子。但小乌龟一点儿也不泄气，又瞅准小鱼猛地一伸脖子，一口咬去，这下可咬住了，小乌龟马上用爪子把小鱼抓住，开始津津有味地享受它的美味。 　　小乌龟很机灵，我看见过小乌龟会翻跟头。有一次，小乌龟想爬出鱼缸，去看看外面的世界，它贴着缸壁直立起来，可是很快地它就摔个四脚朝天。这时，小乌龟吓得把脑袋、尾巴和四条腿都缩了起来，一动也不动。好一会儿，它才慢慢地伸出细长的脖子，滴溜溜的小眼睛四下张望，然后才不停地摆动着四只小脚，把左边的两只脚朝地上一蹬，毫不费劲地就翻了过来，然后又得意洋洋地摆着小尾巴，摇着小脑袋，不慌不忙地向前爬去。 　　我喜欢小乌龟，它给我带来了无尽的欢乐和笑声！ 乌龟四年级作文12 　　我家养过三只小乌龟，老大最勇敢，老二最胆小，老三跑地最快。 　　三只小乌龟养在一个小盒子里。老大经常在盒子里耀武扬威地爬来爬去，一会儿拍拍老二的盔甲，一会儿追地老三到处跑，像是在巡视自己的地盘，宣示自己的主权，其实那个盒子只有几十厘米宽。老二一天到晚都缩在壳里，可以不出来绝对不会出来。老三经常躲在角落里，眼睛直直地盯着前方，脚抬着，好像随时准备逃跑似的，那样子搞笑极了。 　　在吃食时，老三永远是第一，老二永远是最后，每当我撒下食物，老三就会以瞬雷不及掩耳之势飞奔而来，那速度，就连子弹都望尘莫及。它先叼一大把到旁边独享，有时老大都还没来它己经吃完了，老三却不为所动，我必须得把食物送到它面前它才吃。 　　有一次我忘了盖盖子，给它们喂食时发现它们竟然在玩叠罗汉，老大踩着老二和老三，爪子趴在墙上，如果不是盒子够高，它们就己经爬出来了。我连跑了过去，它们看见我马上缩进壳里，像个犯了错的小朋友，让我哭笑不得。 　　这就是我们家的小乌龟，它们是我最好的朋友。 乌龟四年级作文13 　　乌龟非常聪明，也常常让我们头痛不己。 　　早晨，天蒙蒙亮，乌龟的小房子的墙壁上悬挂着三只小乌龟。它们在干什么？原来，它们在房子里待不住了，想要逃跑！可是，它们那瘦小的身体就是拖累它们的，所以它们只能在墙壁上试过了孤独的夜晚。 　　乌龟不公聪明，而且吃饭的时候毫不相让。乌龟开饭了！乌龟蜂拥而上，你挤我，我挤你，恨不得都想把对方撕成碎片！有的乌龟在大口大口地吃肉。有的乌龟咬起一块肉就跑，一直跑到好远，再躲在暗处偷偷摸摸地吃掉。有的乌龟就是不吃，只是躲在一旁偷偷地看，好像在打什么不好的主意。 　　乌龟还常常让我们大费周折。有一次，我有一个奇怪的发现:乌龟的眼睛上多了一个白白的东西。这可把我和妈妈吓坏了！我们问了许多人，没有一个人能解答我们的问题：这个白白的东西是什么呢？最后，我们查了电脑才知道：这个白白的东西是一种病，叫白眼病，是由于水质不干净导致的，只要把乌龟放入干净的水中乌龟的病自然就会好的。 　　我爱我的乌龟！尽管它让我们那么麻烦。时间过去了，我还为乌龟“服务”..... 乌龟四年级作文14 　　自然界有许多小动物，每天都会悠闲地生活，想不吃东西就不吃东西，想怎样过生活就怎样过生活，它就是可爱的小乌龟。 　　今天，我的妈妈给我买了一只小乌龟给我养。我带着乌龟到了家后，准备了一个鱼缸，倒了适当的水。乌龟像兴奋有小朋友一样，飞快地跑进水里游来游去。 　　小乌龟的壳绿绿的，仿佛穿上了一层绿衣裳。它的头像蛇一样动来动去，耳朵那里红红的，好像被果子卡住了。它四肢的爪子尖尖的，用来攻击敌人。当你把它拿起来的时候，它的爪子会给你挠痒，让你马上把它放下来。它吃东西最有趣，你给块肉给它吃，它一口吃下去又吐出来，然后又吃下去再吐出来。乌龟吃东西的习性真奇怪呀！ 　　每到秋天，是乌龟最活跃的时候，如果你不放它出来，它就会努力地往外爬，直到它能出来。别看乌龟那么萌萌的，其实，它的必杀技是嘴巴，你的手一伸到它面前，它就会把你咬地哇哇大哭。 　　在我的悉心照料下，可爱的小乌龟自由自在地生长着。 乌龟四年级作文15 　　我家养了两只小乌龟，一只巴西龟，一只长寿龟，我给它们取个名字，一个叫东东，一个叫西西。 　　西西的壳上长着绿色的条纹，可好看了，东东全身都是棕褐色的，像刚从煤坑里爬出来的一样。它喜欢在水底的石头旁边呆着，全身湿淋淋的，我想让他在石头上呆会，把它的壳晾干，可是我刚把它放在石头上，它马上就从石头上爬下去，让我无可奈何。 　　有一天，我把龟粮放在东东旁边，在一边悄悄地观察，我看见它的牙齿就像小刺一样，它咬着龟粮不放，最后一口就吞下去了。有一次，东东刚想咬龟粮，不小心把龟粮弄到西西的头上了，哈哈，看不出来，东东还是一个“灌篮高手”呢。 　　还有一回，我去学画画。妈妈接我的时候说：“小乌龟在家都等着急了，它们也想用爪子蘸点墨水帮你画呢。”我赶紧跑回家，把龟粮放在它们俩旁边，它们大口大口地吃着，吃完后还像回事似的用爪子抹了抹了嘴巴，回头望着我，好像在说：“谢谢你，小主人。”我也默默地对小乌龟说：“我一定要照顾好你们。” 　　这就是我家可爱的小乌龟，它们是我的好朋友，让我们一起长大吧。

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我收集整理的我的小乌龟四年级作文，希望对大家有所帮助。 我的小乌龟四年级作文1 　　去年叔叔捡了一只巴西龟送给我，我高兴地养起了它，给它取名叫：“龟龟”。 　　龟龟刚到我家的时候很小，只有我的手掌大，而且它很胆小，总是把头缩到龟壳里，一副受到惊吓的样子，它的壳硬硬的，有花纹，就像一个穿了盔甲的武士。我每天放学回家，就拿猪肝或者碎肉喂它，刚开始它很害怕，非要等我走开才敢伸出头来吃东西，后来渐渐地它不怕我了，可能因为它能听出我的脚步声了，知道我是它的好朋友，给它送好吃的来了吧？ 　　天气转凉后，小龟龟就不肯吃东西了，它总是懒懒地缩着，我就是把肉送到它嘴边，它也丝毫没有兴趣，一点也没有夏天那种“狼吞虎咽”的馋样了，妈妈说它要冬眠了。于是我就找了个木盒子，里面放点棉花，让它暖暖的度过冬天。 　　经过一年多的喂养，小龟龟长大了一圈，它的龟壳多了一轮花纹。上个月我们去南岳，妈妈劝我把乌龟放生，让它找它的同伴一起过自由的生活去。我刚开始有点舍不得，但后来一想，动物也是像我一样喜欢自由自在的和自己的伙伴玩的，我不能把它禁锢在小小的空间里，所以我听妈妈的话，把小龟龟带到南岳放到养生池里了，小龟龟下水后回头望了望我才慢慢的划向水深处，好象在和我道别。我看着小乌龟的离去，心里默默地说：“小龟龟，希望你能和你的同伴一起自由快乐地生活”。 　　我很想念我的小乌龟。 我的小乌龟四年级作文2 　　同学们，还记得包闰轩家的那只乌龟吗？包闰轩又带来它的消息啦！（如果记不得了，请点击我和小乌龟） 　　今天做完作业，我又来找我的小乌龟玩啦。我有意碰了一下它的壳，想把它从窝里提起，它居然没缩脚，原来它正在睡觉，不忍心打扰，仔细观察着……瞧它睡觉的样子特别可爱，头半缩在壳里，“咕嘟”“咕嘟”地吐泡泡。我猜想是不是它在呼吸，看这里面的泡泡都是它吐的呢，它还有时缩得完全看不到头，哎，太调皮了！ 　　当我正观察它起劲的时候，忽然闻到一阵阵臭味，原来是我早上放进去的食物，它到现在没吃几颗，所以食物全都溶化了，时间一长，把它的家弄得臭气熏天。等乌龟醒了，我赶紧把它的家清理干净。真希望我的乌龟是李鸣煊家那只巴西龟，食量特别的大，而我的乌龟好像是“食物”的克星，永远不知道吃饱的滋味，但这也是一个奇迹了，怎么没饿死呢？ 　　针对小乌龟不爱吃食物，我特意借了妈妈的手机查查它爱吃什么，网上说有肉末、面包、面条、青菜、沙虫（鱼吃的那种）、小虾米干、乌龟专用粮……这些都是针对不同品种的龟来选择的，我也不知道我养的是什么品种，算了，给它补充一下叶绿素吧。于是，我便拿出了家里现成的一种食物—青菜叶。我把一片青菜叶放到了桌子上，可小乌龟却视而不见，应该是叶子太大了吧，于是我把青菜叶撕得小小的，“这会儿该吃了吧！”我心里默默念叨。可谁知，它用爪子把叶子划烂了，好像在说：“我就不吃！” 　　这就是我的那只调皮又挑食的小乌龟，真是拿它没办法…… 我的小乌龟四年级作文3 　　我家养了一只可爱的小乌龟。 　　它的壳直径有三厘米左右，是墨绿色的，上面镶着黑色的条纹，看上去像是穿了一件菱形块的小外衣。别看它小，但壳却很硬，它的壳可是它的防护盾呢！只要有一点响动，它就会把小脑袋，小尾巴，连同四肢全部蜷缩到它的“防护盾”中。 　　最有特点的是它的头、尾和四肢。它有一个火柴头儿一样的头，眼睛黑亮黑亮的，显得很有神，嘴巴小小的，吃起东西来慢吞吞的；它那小小的尾巴，总是要露出一个尖儿，剩下的大部分全藏在壳里；它的四只脚样子像野鸭的脚，但它的脚比野鸭的脚小多了，也漂亮多了。 　　我家的小乌龟做什么都是慢吞吞的。它吃饭时从来不着急，我把面包渣扔到水面上，它居然无动于衷，我急了，捏起它的硬壳，把它放在面包渣前，这时它才不慌不忙地游上前去，吃它的美食。 　　它不仅吃饭时慢吞吞的，就遇危险也是慢吞吞的。 　　有一次，我把它放到水中的“小岛”上，用竹棍儿把它挑了一下，它一下子就四脚朝天了。可是它不是老样子。慢吞吞的。只见它身体往一侧倾斜，用着不和身子用力支撑，我想：它会放弃吧！可是它还是在那做，一次，两次，三次可是都没有成功。它并不着急，歇息了一会儿接着干，过了十来分钟，它终于翻过身来，慢吞吞地爬回水里，享受它的美好生活去了！ 　　我的小乌龟在我家生活了一年之久。我每周回到家，第一件事就是去看它、喂它。爸爸把它送人的时候，我还真有点舍不得它。 我的小乌龟四年级作文4 　　我养了一只小宠物，你们知道它是谁吗？告诉你们吧，它是一只小巧玲珑的小乌龟。我给它取了一个有趣的名字--小糖。 　　小糖是爸爸带我去大伯伯的工作室玩的时候“认识”的，大伯伯见我很喜欢小糖，在我快回家时，把小糖转送给了我，并嘱咐：“要好好照顾小糖哦!”我喜出望外地带着小糖回家了。 　　一到家，我马上给小糖准备了一个小窝子。我总是喜欢趴在小窝子前仔细地观察小糖。它长着三角形的头，一双绿豆般的小眼睛，而且不会转动，它的眼皮可有趣了，别的动物是长在上面的，它却是长在下面的。它披着灰褐色的甲壳，坚硬的外壳上有许多六边形的图案。它的尾巴又短又尖，经常甩来甩去。它还长着四条小短腿，脚趾之间还长着像蹼一样的东西。它爬起来慢悠悠的真可爱。 　　小糖吃饭的时候很调皮，如果它饿了就会伸出小脑袋向我要吃的。它也很挑食，我拿菜叶去喂它，它只是闻一闻头就缩回去了。我要是把虾米放在它面前，它会一口把虾米吃进去，然后小嘴一张一合的咀嚼得津津有味。 　　我时不时训练它跳水，它经常跳个四脚朝天，躺在池里边怎么也翻不过来。它最享受我每天给它洗澡，每次洗澡结束，小糖会向我伸伸脖子，摇摇尾巴，仿佛在感谢我呢！ 　　小糖住在我家很开心，我更开心，它已经是我家不可缺少的一员了。我会仔细照看它长大的。 我的小乌龟四年级作文5 　　我家养了两只小乌龟，一只大一些，一只小一些。它们是我从花鸟市场买回来的，在我家已经生活了好几个月了。 　　小乌龟全身都是绿色的，脑袋上长着一双小眼睛，鼻子像两个小针眼，不仔细看还看不到呢！小乌龟背上的壳跟硬币差不多大，上面凹凸不平，好似一块块瓦片。它们的腿短短的，扁扁的，脚趾上有一层薄薄的`蹼。身后拖着一条小小的尾巴，只要一有动静，它们就会躲进壳里。 　　有一次，我带小乌龟去沙坑玩。它们东张西望，好像在熟悉周围的环境。我跟它们开了个玩笑，把它们翻了个面儿，让它们四脚朝天。小乌龟们一下子懵住了，反应过来后，四脚乱动，连头都在松散的沙子上顶来顶去，向前、向后、向左、向后……突然，它们用力一蹬，哇！竟然翻过来了。既然小乌龟这么厉害，不如让它们比个赛吧！谁先到沙坑的那一边谁就赢。我捡来两根树枝，一手拿一根，赶起乌龟来。呀！不好，用力用大了，一只小乌龟“翻车”了，正救援这只，再看看那只，唉！都偏离路线了，真是太有“主见”了。 　　回到家，两只乌龟都饿了，我往缸里扔了一粒龟粮，看似睡着的小乌龟立刻像打了鸡血似的向龟粮爬去。眼看那只大的就要吃到了，可那只小的动作比它还快，一下子就把食物吞进了口中。那只大的没吃到，抬起头来，可怜巴巴地望着我。我又扔了一粒龟粮，食物争夺赛又开始了，小的那只敏捷地靠近龟粮，大的那只急了，一下子咬住竞争对手的尾巴，爬到它的背上，猛地一伸头，龟粮进了它的五脏庙。 　　有了两只小乌龟的陪伴，我的生活中多了很多乐趣。我爱我的小乌龟。 我的小乌龟四年级作文6 　　人与动物是一家人，一同生活在美丽的地球上，我们不分彼此，就像我与我亲爱的小乌龟。 　　我的小乌龟是一只小巧的巴西红耳龟。它不仅长得漂亮，而且聪明乖巧，惹人喜爱。 　　它有一个特点，爱听我弹古筝。它一听到古筝曲，就十分兴奋，并且它懂得欣赏。 　　有一次，我在家里阳台上弹古筝，小乌龟则在小花盆边晒太阳、睡大觉。正当我弹奏《高山流水》的曲中高潮时，小乌龟猛然惊醒，将小头伸出壳外，四只小爪子到处乱舞，竟然还爬到阳台小架的边沿，向我望来。小小的身体挺得笔直，像是想来到琴上。 　　我见它如此模样，便停了手，想看看到底会发生什么。 　　过了一会儿，只见它缓缓将头缩进壳里，一副无精打采的样子。我又故意乱弹一段，见它还没有动静，于是，把它小心捏起，轻轻放在琴头上，继续弹起名曲。 　　神奇的一幕发生了，它竟又探出头来，活蹦乱跳着。我们都很高兴，我将它放在我的肩膀上，我轻拨琴弦，任它在肩上行走；我猛做摇音，它张牙舞爪。 　　它跑到我耳边，用小爪子轻挠我的耳朵，我咯咯直笑，停了手，把它捧到手心里，看它用爪子勾我的手，向我的胳膊爬去。我与它有默契地完成了这高难度的表演，也增进了我与它之间的亲密感情。 　　谁说人与动物区分高低贵贱，我不这么认为。人与动物和谐相处，这个世界就会变得更加温暖，更加美好。 　　信赖，往往创造出美好的境界，就像我与小乌龟一样。 我的小乌龟四年级作文7 　　今天放学后，我和爸爸到市场里买了一只小乌龟带回家。一迸家门，我就迫不及待地和小乌龟玩了起来。 　　远看小乌龟，它像是一块长满青苔的小石头。爸爸告诉我说：“这是小乌龟的保护色，它在山林里河滩上时，就不会轻易被敌人发现。”我凑上前，仔细观察它的特点和习性。我发现这只乌龟的背上有铠甲似的壳，壳的中央是一个标准的六边形，周围是排列整齐的正方形连成的一圈花边，可漂亮了！它的脚上有四只小爪子，肚皮上的花纹自然而美丽，好似一幅中国山水画。 　　我用纸做成一个纸盘，四边立起来，还放了一些小彩石、小玩具进去，给小乌龟做了一个漂亮的窝。我把它轻轻地放进纸盘里，小乌龟玩了一会儿，吃了一点食物，就想爬出来看看外面的世界。它腹部扒着纸壁，踮起后爪，用前爪使劲向上爬，但纸壁太陡了，一不小心，它就摔了下来。小乌龟又到处爬行，不一会儿，就找到了矮一点的纸壁。只见它前爪往纸壁上一搭，后爪用力一蹬——小乌龟没有费多大的劲，就爬了出来。可惜它得意太早了，刚爬出来就翻了个四脚朝天，急得四爪乱蹬，狼狈极了！没想到，小乌龟用右后爪和头使劲一顶，弯成了拱桥，又用右前爪用力一撑，肚子一挺，就翻了过来，大摇大摆地往桌子中央爬去。 　　小乌龟玩累了，就把头和爪子缩进壳里，眼睛四处张望，发现没有什么动静，也没有什么危险，就闭上眼睛，打起盹来。这时，它好像一座小青山似的，伫立在安宁的平原上，安详、静谧…… 　　真是一只可爱的小乌龟啊！ 我的小乌龟四年级作文8 　　我的小乌龟是两年前买的。那天我和爸爸妈妈去逛街，在一家花鸟鱼虫店里看到一只小小的全身背甲翠绿，头侧长着红色条纹的乌龟，我第一眼就喜欢上了这个小家伙。记得那时候，小乌龟还不认识我，两只圆圆的小眼睛瞪着我。我一把抓住它，它就折腾开了，企图挣脱我的手，我也不甘示弱，也把它抓紧了些。因为小乌龟的力气很小，所以在和我的“较量”中一直处于下风，最后无能为力地被我带回了家。 　　后来通过查阅资料，我了解到我的小乌龟学名叫巴西红耳龟，又叫巴西龟，爱吃鱼虾，因为环境适应能力特别强强，所以不能随便放养或是放生，不然会对本地生物造成危害。 　　小乌龟平时很喜欢吃肉，妈妈每天切一些肉丁来让我喂它。记得第一次喂小乌龟时，我把肉丁放在指甲上，小乌龟大概是饿了，一看见肉丁，就伸长脖子，一下子就吞了去，然后，它又伸长脖子，好像是让我再喂它，我就把余下的肉丁都喂给它了。有意思的是，就算我把肉放在指肚上，小乌龟也能准确“定位”美食，绝不会咬到我的手哦。 　　小乌龟看起来慢吞吞的，其实很聪明。有一次我突发奇想，在一根木棍上绑上一根线，线的一头儿系上虾皮来“钓龟”。结果，小乌龟只把虾皮吃了，却留下了线，还用狡黠的小眼睛看着我，好像在说“嘿嘿，小样儿，还想骗我？”。 　　小乌龟挺能吃，长得却很慢。它今年两岁多了，只有五厘米。网络报道二百岁左右的乌龟，身体也不过才四十厘米大小。这样看来，我的小乌龟还是乌龟界中的“高小伙儿”呢。 　　两年过去了，无论多忙，我都坚持天天喂它，给它换水、清洁、聊天、遛弯儿。现在小乌龟和我成了好朋友，每次抓他时，他也不再闹腾，都是乖乖地。看来，小乌龟也喜欢我了。 我的小乌龟四年级作文9 　　今天我去我的朋友苏静蕾家，看见了一只可爱的小乌龟。 　　这只小乌龟有趣极了！他的龟壳上遍布着长长短短的条纹，看起来真像古老的字符。一对小小的绿豆眼瞪的大大的。它的脖子很长，经常伸缩上面的皮，就像在扭脖子，逗得我们哈哈大笑。他很胆小。当我们敲他的龟壳时，他也不看看到底是怎么回事，就一不做二不休，立马把头缩紧大大的龟壳里。过了好一会儿，没动静了，它才把头缓缓的伸出来。真是个胆小鬼。 　　小乌龟的主食是小鱼，我们到池塘里抓了几条活蹦乱跳的小鱼，看看小乌龟是怎么吃东西的。他警惕的伸着脑袋看看四周，鱼还在蹦着，小乌龟出其不意的猛地一伸脖子，“嘎嘣”一声，小乌龟就把小鱼咬住了，它用坚硬的牙和尖爪子撕咬着，刚刚一个活蹦乱跳的小鱼就变成了一具骨头，哎！好恐怖呀！ 　　我们又从网上查到小乌龟对着镜子就会撒尿，我们顿时产生了好奇心，拿了一个小镜子，把小乌龟侧着面对镜子，可等了好一会儿，也不见他撒尿。难道网上说的是假的？一看，哦！原来是要让小乌龟的屁股对着镜子。果不其然，我们刚让小乌龟的屁股对着镜子，哗啦啦一泡尿，顿时洒在了我们手上，虽然很脏，但我们也懂得了一个知识。所以我们很开心！ 　　这只小乌龟太可爱了！我真喜欢他！ 我的小乌龟四年级作文10 　　我喜欢摇着尾巴的小狗，喜欢为民除害的猫咪，喜欢雪白的小白兔，喜欢在水里游的小金鱼……但是最喜欢背着小房子的小乌龟。如果你想听听我介绍我养的那个呆萌、可爱、普通的小乌龟的话，那就继续往下看哟！ 　　今天是二月十，是赶庙会的日子。放学一回到家，我立刻写好了作业，因为想去庙会买小乌龟。在学校里，我经常看同学陈颖带着可爱的小乌龟，我做梦都想要一只，可是就算爸妈同意我买，也没有地方可以买。但是庙会一定会有乌龟买吧！想到这里，我真高兴得不知怎么才好。 　　挨到了吃晚饭的时间，我便对爸爸说:“要买一只乌龟”。“好啊。”就这样，我在庙会上买到了一只做梦都想要的属于我的小乌龟。 　　当我买来的时候，它怎么也不伸出头来，到是过了一段时间，它才伸出头，让我有机会好好观察它。它有一个小小的头，长长的脖子上有黄绿相间的条纹，头上镶嵌着一双水汪汪的小眼睛，一张大嘴巴，背上背着一个神奇的图案，就像一幅八卦图，灵活的四肢，一条又细又长的尾巴，我给它取名叫露天。 　　露天有一项本领可厉害了！事情是这样的:有一天放学回到家，我把露天洗了一个澡，让它陪我写作业，过了一会儿，我作业写完了，扭过头去看露天，我左顾右盼，当我看见它的时候，大吃一惊，怎么成了攀岩高手了，它正一边靠墙壁，一边靠窗帘支撑，慢慢悠悠地往上爬呢，我既高兴又担心，连忙叫来妈妈，妈妈立刻用手机咔嚓咔嚓闪了两下，发到朋友圈。有很多朋友都点了赞，感到不可思议，其中还有方老师点赞呢！ 　　这就是我养的小乌龟，我会好好地养它，等它长大后，我会把它放回大自然，给它一片自由的天地！ 我的小乌龟四年级作文11 　　在我的家里养着两只健康的小乌龟，它们是我在一次秋游的时候买回来的。我把它们养在了一个大鱼缸里，它们可爱极了，就像一对亲兄弟一样。 　　记得有一次，我从冰箱里拿了一些肉末喂它们。刚开始，它们还以为“天降流星”，吓得赶快把全身蜷缩进带有花纹的硬壳里。过了一会儿，胆子大些的那只慢慢的伸出小脑袋，睁着那双绿豆大的小眼睛，四处张望了好一会儿，似乎嗅到了肉的香味，才慢慢的伸出了细小的四肢，悠哉悠哉的爬到了肉边，大口大口的吃了起来。另外一只似乎眼馋了，也毫不客气的狼吞虎咽了起来。不一会儿连肉末的影子都找不到了。接着那两只小乌龟仰着小脑袋，眨巴着小眼睛看着我，好像在说：“谢谢你，肉末的味道真好啊！” 　　有一次，我像往常一样拿了肉末去喂它们。可是过了好久，肉末一口都没有动过！我觉得不对，就用手去碰它们，发现它们竟然一动不动的趴在那里！我忍不住大声哭了起来。爸爸妈妈听到我的哭声，赶忙过来问长问短，我哭着告诉他们：“我的小乌龟一动也不动，它们死啦！” 不料，爸爸妈妈却哈哈大笑起来：“傻孩子，小乌龟没有死。天气冷了，小乌龟要冬眠了。冬眠的时候它们不吃不喝，要等到春暖花开的时候才会苏醒。” 　　呵呵，我可真傻！竟然忘记小乌龟是要冬眠的。

　　乌龟，小小的一直很可爱。据说乌龟的寿命很长，可以活很久很久。下面是由我为大家整理的“我的动物朋友作文400字四年级乌龟”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　我的动物朋友作文400字四年级乌龟【一】 　　我刚刚来到xx时，妈妈为了让我有一个同伴，于是就送我一个特别的伙伴—小乌龟。 　　这只小乌龟有着两颗黑珍珠般的眼睛，尖尖的鼻子，半三角似的嘴巴。这些五官都长在了一个三角形的脑袋上，它的脖子可以伸缩，好玩极了！它披着深绿色的铠甲，四个小爪子，每个爪子上都有锋利的小指甲，还有一个又长又细的小尾巴。 　　小乌龟吃东西的确很有意思。有一次，我想给小乌龟改善一下伙食，于是跑到河边捕捉到一条小鱼，就把小鱼放在了乌龟的“豪宅”里。只见小鱼在“豪宅”里耀武扬威的游来游去，灵活自如。这时，小乌龟正慢慢地向小鱼游去。可怜的小鱼，自己都要被吃掉了，还没有察觉。说时迟，那时快，只见小乌龟猛扑过去，机敏的小鱼感觉到了什么，加足马力一个劲儿地冲呀冲，乌龟扑了一个空。看来这种方法不行，于是便拿出看家本领“装死”。小鱼在乌龟旁转了几圈，以为乌龟真死了，就当没事了一样。乌龟趁其不备，猛地扑过去就是一口，咬住了小鱼，叼到了一边，撕成碎片，便拿到角落里，狼吞虎咽地吃掉了。 　　他真是一只既贪吃又聪明的小乌龟，我喜爱我家的小乌龟。 　　我的动物朋友作文400字四年级乌龟【二】 　　我家有只小乌龟，大家都喜欢叫它小x。 　　它有一个圆圆大大的壳，每次我用手摸它的时候，它的身子就缩到了里面。它的脚小小的，放在手上让它爬感觉痒痒的。 　　我家的小乌龟特别喜欢晒太阳，白天它在太阳下趴着，有时还会伸伸脖子，翻个身子，张张嘴，就这样一直能晒到晚上。 　　小乌龟有时非常温顺，有时也非常暴躁。温顺的时候，它会慢慢趴地下去，让我摸摸它；暴躁的时候，我的手还没有摸到它，它就把脖子伸得长长的，张开嘴，要咬我。 　　有一次，我的小乌龟正在晒太阳，应该是太舒服了吧，把一只腿踢了出来，又把一只爪子伸了出来，样子可爱又可笑，非常有趣。 　　夏天的一个早上，我发现小乌龟不见了，一直找啊找没找到，我很伤心，真怕我的小乌龟会出什么事，就继续找，每个角落都不放过。终于有一天，我妈妈在洗衣服时，觉得洗衣机下面有东西，就看了一下发现了我的小乌龟。 　　从此，我的小乌龟再也没丢过，我想和我的小乌龟永远在一起。 　　我的动物朋友作文400字四年级乌龟【三】 　　每个人都会养过各种各样的小动物，我养的“朋友”是一只乌龟。 　　我养的这只乌龟的脸是三角形的，一双眼睛炯炯有神，如同两粒漆黑的芝麻，鼻孔像是用绣花针扎出来的，脸上有绿黄相间的花纹，龟壳上长有碧绿的五边形鳞片，非常好看。 　　这只乌龟你说他懒吧它的确是懒，没人的时候会伸出四肢、头和尾巴漂在水面上“假寐”。如果给它喂食，它就会立马冲过去把食吃得干干净净；但是有时候也很调皮，它会沿着鱼缸壁用力地向外伸，想来个胜利大逃亡，可每次都会以失败而告终，因为鱼缸壁太滑了，每次它一用力就会滑个四脚朝天，很费劲才能翻过身来。每次看到它那样子我都会笑的前俯后仰。 　　乌龟的天性还是凶猛的。有一次在街上看到卖乌龟，我寻思买两只回来跟它作伴，第二天看到新买回来的一只小龟趴在它的背上，我还在为它们相处的很愉快而欣慰。可是不久后，新买来的一只小龟就死了，随后没几天另外一只也是如此。我上网查了一下才知道，原来我养的是只巴西龟，这种乌龟天性凶猛，喜欢欺负弱小。这下我才知道，原来是大乌龟把两只小龟给咬死了。 　　这就是我养的乌龟，虽然它又懒惰又贪吃，还很凶猛，但我还是非常喜欢它。

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我精心整理的小乌龟四年级作文，欢迎大家分享。 小乌龟四年级作文1 　　在我家的鱼缸里养着一只小乌龟，因为它整天懒洋洋的，所以我给它起名叫懒龟龟。 　　懒龟龟穿着绿盔甲，在壳上有十三片大鳞，外面有圈小鳞，它的头上有两条橙色的花纹，两只眼睛小小的，一根又短又细的尾巴很可爱。 　　懒龟龟爱吃的东西很多，小鱼、小虾、水草、水果……它都爱吃，每当它吃饭的时候，它就用牙齿把食物咬碎，然后把咬碎的吞进肚子里。每当我从鱼缸前走过，它都会用四肢拼命地向我游来，好像在说：“小主人，快给我点吃的吧！饿死我了。” 　　懒龟龟刚来我家的时候很胆小，一看见人来了，就 把头缩进壳里，慢慢地它就不再胆小了。小乌龟走路的时候也很有趣，先把小脑袋伸出来，仔细打量，确定没有危险再一步一步地向前爬去。 　　后来我发现懒龟龟还是个电视迷呢！每当我看电视的时候，它就爬上石头，把头伸到缸外，盯着电视一动不动，那呆呆的样子，好像它也看得懂似的。不过，过不了多久，它就进入了甜蜜的梦乡。 　　我家的小乌龟可爱极了，在我孤独的时候，我就和它一起做游戏。懒龟龟就是我生活中不可缺少的伙伴！和它在一起的时光真是太美好了！ 小乌龟四年级作文2 　　我目不转睛的盯着它看，嘴里大声的嚷嚷着：“小乌龟，小乌龟!”小乌龟好像听到了我在叫它一样，竟然扭过头来兴冲冲的看着我，我高兴的说：“妈妈，你看，小乌龟在对我笑呢!”我刚想走到岸边靠近水面仔细的看看它，妈妈突然拉住了我的胳膊，压低了声音紧张地说：“不要喊，不要喊!妞妞，要不然小乌龟就要倒霉了。”我转过身去看见两个小朋友，一小朋友的手里拿着捞鱼用的小鱼网，一个小朋友的手里拿着一个塑料瓶，里面装着一些落网的小鱼，有的小鱼，已经翻着白白的肚皮漂在水面上了。我忽然明白了妈妈的意思，心里担心的叫着：“小乌龟，快跑!”小乌龟好像知道了我焦急的心情似的，迅速地往水里钻，转眼之间就消失得无影无踪了，我看着恢复了平静的水面，长长地呼了一口气。 　　我看着那两个小朋友渐渐远去的的背影，想对他们说：放暑假了，我们应该做一些有意义的事情，比如到书店看看书，增加一些课外知识，打打乒乓球羽毛球，锻炼锻炼我们的身体。公园是大家休闲娱乐的场所，保护环境，人人有责。公园门口的公告栏上明明这样写着：为了净化水质，放养鱼苗十万多尾，禁止捞鱼、钓鱼，我们怎么能视而不见呢? 小乌龟四年级作文3 　　今天，我从补习班下课回家后，发现家里多了一个水缸，还有一个东西在动，我走近一看，原来是一只乌龟，身上的壳是由绿、黑、黄三种颜色组成的，壳下面是由金黄色、黑色组成。 　　这不是外公家的乌龟吗？怎么跑到这里来了？外婆过来了，对我说：“这只乌龟是外公从老家的龙眠河里钓的，当时你还没有出生，我和你外公舍不得吃掉它，放生了又怕被别人钓起来吃了，就把它当宠物养着，冬天，外公把水缸里的水倒掉，填上沙子，好让乌龟冬眠，现在看你无聊，就把乌龟带过来陪你。”外婆又说：“这只乌龟在车里住了两个小时，又在妈妈的单位住了一天，今天才回家了。”这只乌龟伸长脖子向外看，好像在熟悉这个新环境，然后回头看看我，似乎在说：“你是谁，这是那？为什么把我带到这里来？”过了一会儿，外公放了几条蚯蚓进去，乌龟见了，一口咬住蚯蚓的身子，但没有吃，恐怕它是怀疑这蚯蚓有问题，或者它现在还不饿吧。 　　这只乌龟还没有适应新的生活环境，期待它明天的表现。 小乌龟四年级作文4 　　我有两只可爱的小乌龟：一只叫杰尼，杰尼的体形大，龟壳是深褐色的，他是大哥哥；另一只叫珍妮，珍妮的体形小，龟壳是深绿的，她是小妹妹。 　　有一天早上，我去河边网鱼，捉住了许多鱼，我给我爸爸后就去喂乌龟了。我把鱼放进水缸的时候，在缸沿上散步的杰尼一个猛子扎入水中，划动它那又短又粗的小腿，飞快地咬住了鱼尾，可是没有想到刚才还在睡觉的珍妮咬住了鱼头。一场争夺战开始了。第一回合，杰尼仗着自己体形大，占了上风；第二回合，珍妮用自己的身材将杰尼转得眼冒金星，这回合，珍妮占了上风；第三回合，珍妮想：“我斗不过他，我松口了吧。”杰尼想：“毕竟我是大哥哥应该松口，把鱼给小妹妹吃。”于是他俩都松了品，互相亲亲嘴，对对方表示歉意。 　　听了这件事，你们也喜欢上了这两只有礼貌的小乌龟了吧？ 小乌龟四年级作文5 　　过年时，爸爸为我买了一只小乌龟，让我学习饲养、照顾小乌龟。 　　今天，我放学回家给小乌龟喂食时，突然发现小乌龟吐了许多水泡，我好奇极了，心想：小乌龟平时不吐水泡，今天怎么了？于是，我忙问旁边看报纸的爸爸：“爸爸，小乌龟怎么吐水泡呀？”爸爸走过来，瞧了一眼小乌龟，只见它又吐了一些水泡，而且比原来更大了，我担心极了。可是爸爸也不知道原因，这可怎么办呀！我连忙打开电脑，希望能从电脑中找到答案，过了一会儿，就搜集到了。原来，天凉了，小乌龟总在水里容易感冒，它吐水泡就是打喷嚏，原来如此。 　　于是，我连忙往水中撒上消炎药，为小乌龟治病，然后我还往水中放了几块鹅卵石，阳光明媚的时候，它可以在上面晒太阳。 　　这时，爸爸过来了，我忙告诉他小乌龟吐水泡的原因，爸爸听完后，对我说：“妍妍真棒，原来是小乌龟感冒了呀。”听了爸爸对我说的话后，我心里美滋滋的。 　　小乌龟，你的感冒赶快好吧，让我继续看到你悠闲爱动的身影吧。 小乌龟四年级作文6 　　我很想我的小乌龟，因为一年前我把它放生了。 　　去年三月，妈妈给我买了一只小乌龟，小乌龟很可爱：它的脑袋是椭圆形的，一双小小的眼睛，它的背上背着一个的壳，还有一个又短又小的尾巴，刚买回来时，首先我以为它是怕我们，当我们触摸它，它就把头、脚缩起来，当我们远远看着它的时候，它就把头伸出来，并且我喂食，它也不吃，谁知，后来半月它连续绝食，所以我很担心它，我想，是小乌龟太寂寞了，还是小乌龟生病了？ 　　于是，我们商量决定把小乌龟放生，但我心里很舍不得，妈妈看透了我的心思，妈妈说：因为小乌龟不吃东西，小乌龟也是一条生命，我们应该爱护小动物。于是我们来到河边，把小乌龟放了，谁知，小乌龟三步一回头，它好像舍不得我们似的，这时，我的眼睛湿润了。回到家里，我写了一首《送龟情》：春来龟已放，喂龟人哭泣，哭的泪似雨，雨水洒天地。 　　一年多了，我一直忘不了小乌龟，不知小乌龟现在过得怎么样？小乌龟长大了吗？我多么想有一艘潜水艇，潜入水里，看看我的小乌龟，跟我的小乌龟说说我的心里话。 小乌龟四年级作文7 　　我家养了一只可爱的小乌龟。 　　小乌龟有一个很硬的壳，是椭（tuǒ）圆形的，高高鼓起，很像一个精致的小矮房子。“房顶”上整齐地“盖”着几块赭（zhě）色的六边形“瓦片”，“瓦片”上还“镶（xiānɡ）”着淡黄色的边；“房檐”也是淡黄色的，微微翘起，非常漂亮。它的腹部是一块八边形的“平板”，上面有黑白相间的六边形花纹。不动的时候，小乌龟把头、脚和尾巴都缩在甲壳里，好像一块小卵石。 　　我悄悄地躲在桌子下面看小乌龟，只见它的两个小黑眼珠骨碌碌地转着，四下张望。见没什么动静，它就把前面的左腿和后面的右腿缓缓地伸出来，身子稍稍抬起，向前移动一步。紧接着，它把前面的右腿和后面的左腿伸出来，又向前移动了一步。就这样，小乌龟一步一步缓慢地向前爬着，就像一位七八十岁的老人在沙滩（tān）上漫步。 　　这就是我家这只可爱的小乌龟，你也喜欢它吗？ 小乌龟四年级作文8 　　我家里有两只小乌龟，一只叫“小可”，一只叫“小怕”。 　　小乌龟的头像一个三角形，背上有一个布满花纹的坚硬的壳，尾巴短短的，还会动来动去。 　　乌龟吃东西的时候，它们先是把头探出来看看，一看四周没有人，就快快的向食物的方向爬去。我看到了在一旁笑了起来，乌龟可不管那么多，只见食物大口大口的吃了起来，吃的可香了。 　　吃完东西，我会让它们跑跑步，锻炼身体。运动开始了，咦，我还没有喊开始，小可和小怕就跑起来了，让我哭笑不得的是，它们一个向东跑，一个向西走。我喊它们，还不听我指挥，我生气了，把它俩都放回了盆里。它们伸头摆尾的对我抗议。伸着头好像在说：“放我们出去，放我们出去”。 　　我喜欢我家的乌龟，“小可”和“小怕”。 小乌龟四年级作文9 　　我生日那天，妈妈给我买了一只乌龟。它有一副可爱的样子，小巧玲珑的头上长着黑豆一般的眼睛。四肢又短又灵活，还有那坚硬的外壳，可好看了。可没想到我家来了一位“龟大爷”。 　　“龟大爷”走路的时候总是大模大样、中规中矩的，先同时抬起右边的两只脚，放下后再慢慢抬起左边的的两只脚，再不紧不慢的放下。这样慢条斯理的走，什么时候才是头啊！ 　　说它胆小吧，它可会保护自己。要不怎么会一碰它，就会把头和四肢全缩回壳里呢？这让我这个小主人很没面子。算了，谁让那硬壳是它的防护罩呢！ 　　我家“龟大爷”在吃上可是很有节制的。它特别喜欢吃肉，因为它的嘴很小，所以家里人总是先把肉切成细丝，再喂给它。它吃饭的时候，根它的“龟性子”一点也不搭配。虽然它懒洋洋的趴在水里，可一旦见到食物，立刻扑上去一口把肉吞下去。可是美美饱餐之后，“龟大爷”绝不再贪吃一口，就连美味的活苍蝇也不多看一眼。 小乌龟四年级作文10 　　我家有一只小乌龟叫嘟嘟，它的眼睛十分小，只有绿豆那么大；嘴巴尖尖的，犹如松树的叶子；它的背壳十分坚硬，就连石头也砸不碎那个壳，如果你想知道嘟嘟每天吃饭时会怎么样，就往下看吧！ 　　当每次吃饭的时候，嘟嘟都会忙不迭地向外伸展着自己的小脑袋，我就会丢几粒米饭放到水里，嘟嘟见旁边没有人，便狼吞虎咽地吃起自己的饭，吃完了饭后，嘟嘟就把小脑袋和四肢收到自己那坚硬的壳里，睡自己的美容觉了。嘟嘟白天的时候都在往玻璃上面爬，好像想看看外面的大千世界，我不由自主地想：一只小乌龟居然有这么强大的欲望，真是值得我们学习，嘟嘟真了不起，竟然想看看外面的世界是什么样的。 　　但是，如果家里来人了，有人碰了一下嘟嘟，嘟嘟便立刻缩进了自己的硬壳中，做出了一个防御的动作，可是过了一会儿，它看到水面安然无恙，便把自己从壳中给伸出来，又开始嬉戏玩耍了，那滑稽的样子真可爱。 　　你们说我家的小乌龟可爱吧，如果喜欢它的话，你可以来看看它的样子哦！ 小乌龟四年级作文11 　　我一直非常喜欢小动物，野养过许多小动物，养得最久得是黄叔叔送给我家得那只小乌龟。 　　在我得记忆里，八年前的小乌龟只有小碟那么大。黑黑的龟壳上有不规则的五边形相连着，龟壳边还有一些不规则的四边形，壳底平平的，是龟板。乌龟的四肢又短又粗，每只脚上都有尖尖的爪子。爬起来慢吞吞地，颇像一位大腹翩翩的将军在散步。 　　小乌龟爱吃的东西很多，在我们吃饭的时候常常在餐桌下等待我们掉下来的饭菜。一次，我吃饭的时候，给它留了一块肉。吃完饭，我把肉放在它面前。刚开始，小乌龟一动不动，过一会儿它把头伸出来，作看看，又望望。发现我在旁边，头又立刻就缩回去，我走开到沙发后观察。过了一会儿，小乌龟慢慢的"伸出头来，和刚才一样作看看，又望望。发现没有人，才慢吞吞地向肉的方向爬去。看着小乌龟张开小口，把肉含住，爬到墙角，开心地吃了起来。 　　小乌龟自我保护得很好。有一次，我走到小乌龟旁边，小乌龟立刻把头和四肢缩进龟壳。等我走后，再把头伸出来。 　　小乌龟得生长很慢，八年过去了，它才长多半斤多。有时一个多月没吃东西，他也不会饿死呢？ 　　我喜欢这只小乌龟，因为它给我增添了许多乐趣。 小乌龟四年级作文12 　　乌龟是个寿命很长的爬行动物，谚语中就有“千年王八万年龟”的说法。 　　我家有只小乌龟。它三角形的头经常藏在硬硬的龟壳里，圆而亮的小眼睛总是警惕的观察着四周，鼻尖上的一对小孔常常探出水面换气，只要有一点动静小乌龟就迅速地将头、脚和尾巴缩进龟壳。 　　我喜欢静静地观察小乌龟捕食。开始它追不上灵活的小鱼，后来它采用“守株待兔”的办法，只见小乌龟将头潜伏在龟壳里一动不动，真像块绿色的石头。过了一会小鱼放松了警惕，或者它真的认为那是块石头，又过了一会小鱼竟然游到“石头”上找吃的，真是自投罗网啊！小乌龟慢慢的伸出头，张开大嘴迅速地咬住小鱼，再用前爪按住“美味”狼吞虎咽的吃起来。我在一旁看着这惊心动魄的捕猎过程，暗暗地佩服起小乌龟的捕食本领，它是个真正的“狙击手”。 　　我喜欢我的小乌龟，它的名字叫“狙击手”。 小乌龟四年级作文13 　　身穿绿壳袍，缩头又缩脑，下水四脚划，岸上慢慢爬。你们知道这是什么吗？哈哈！猜对了！就是小乌龟！ 　　我家养了二只乌龟，其中一只名字叫吃货；它很小，穿着一套淡褐色的铠甲，铠甲有一点隆起，上面有3条纵棱，脊棱很明显；它全身都是黑橄榄色，尾巴很长，四肢细小，爪子很尖，脖子上长着淡黄色的花纹，小眼睛炯炯有神。 　　我叫它吃货的原因是它很能吃。每天早上我都会喂饮料给它吃，它只要一看见饲料就会迈动小腿飞快的爬过来，张开嘴巴，一口咬住饲料，几秒钟饲料就被它解决了。而吃货的邻居－－猪鼻龟却好像跟小乌龟作对似的，看到食物好像一点兴趣也没有，每天只吃一小点。 　　有时候我故意逗它，把它的身子翻过来，并用手按住它不放，它就会用小爪子拼命地挠来挠去，想要翻过身去；有时它自己不小心跌到，身子翻过来时，只见它用头一顶，小爪子一挠，就翻过身来了，真好玩！ 　　有一天，吃货在水里游得欢快极了，可是过了一会儿，我看见它把头伸出水面，微微张开嘴，好像是在换气，为了弄清楚这个问题，我查看了百科书，原来乌龟是用肺呼吸的，在水里呆久了就要游上水面换气，不然就会像人一样憋死呢。 　　啊！我是多么喜欢这只叫吃货的小乌龟啊！ 小乌龟四年级作文14 　　“锥子尾，橄榄头，最爱头尾壳内收，有谁比它更长寿？”你们知道它是谁吗？它就是我的好朋友——小乌龟。 　　我的小乌龟做事总是慢吞吞的，所以，我给它取名叫“慢慢”。慢慢六岁了，它的壳是棕色的，十分坚硬，上面嵌着黑色的斑纹。椭圆形的小脑袋上有一条条黄绿相间的条纹。慢慢的眼睛就像两颗“绿豆”，“绿豆”中间还有两颗“小芝麻”，亮晶晶的。一张大大的嘴巴，加上两个大大的鼻孔，四条短短的腿和一条三角形的尾巴，样子可爱极了。 　　别看慢慢平时慢吞吞的，遇到自己爱吃的食物，动作可不慢呢！记得有一次，爸爸把三只大虾放进慢慢的家里，慢慢迅速游了过来，张开血盆大口，两三口就把一只大虾吞进了肚子里。我惊呆了，决定仔细观察慢慢吃大虾。只见慢慢一口咬住大虾的尾部，可大虾也不甘示弱，一个回头，狠狠钳住慢慢的脑袋。慢慢吃了苦头，可它并没有退缩，反而变得聪明起来。它埋伏着接连咬了大虾的两只眼睛，让它分不清东南西北，然后慢慢浮出水面，呼吸一下空气，便又开始了第二轮进攻。此时，大虾已经奄奄一息，慢慢毫不留情，两口就咬穿了大虾的身体，心满意足地享受起美餐。 　　机智、勇敢的小乌龟慢慢给我的生活带来了很多乐趣。 小乌龟四年级作文15 　　我家有几只小乌龟，它们很可爱。 　　小乌龟的眼睛就像两颗黑宝石，三角形的嘴巴，短短的尾巴。它们的腿上有很多的肉，走起路来一摇一摆的。当小乌龟伸长了脖子的时候，你会发现小乌龟的脖子上也有一层肉，就像是小乌龟戴上了厚厚的围巾。 　　小乌龟们也是我的好朋友，时常逗得我不亦乐乎。 　　记得有一次，我无聊便去去看看小乌龟们，一只最小的乌龟，爬到了另一只大乌龟的背上，在上面手舞足蹈，一副洋洋得意的样子。没一会儿，大乌龟好像看不下去小乌龟耀武扬威的样子，猛地把小乌龟甩了下去，小乌龟一下四脚朝天，我不禁大笑了起来。 　　我没事的也会去逗逗小乌龟们，给他们喂一些食物。有一次我和平常一样丢下几颗龟食，以为它们肯定又会争先恐后的抢起来，但他们却将龟食踢来提去像是踢上了世界杯，各不相让。 　　听我说完我家的小乌龟们，你是不是也想养小乌龟了呢？

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是我为大家整理的过年四年级作文300字8篇，欢迎大家分享。 过年四年级作文300字 篇1 　　再过几天就是春节了，家家都在准备着年货，打扫着卫生，迎接着这个节日的到来。 　　走在街上，人人脸上都洋溢着喜庆的笑容，手里提着大包小包，不用说肯定是新年的衣服。商场里，也是人满为患：有小朋友牵着父母的手一起买衣服的，有夫妻俩甜甜蜜蜜买衣服的，还有儿女牵着长辈有说有笑买衣服的，总之大家都是喜气洋洋的。 　　来到农村，杀猪宰羊……以各自的风俗庆春节，在有的地方还开始了集市，他喊一声买饮料，他喊一声买衣服，这边喊减价了，那边喊买二送一了，各个东西应有尽有，真是琳琅满目，热闹极啦。 　　到了春节的大年三十晚上，春节晚会就开始了，演小品、说相声、唱歌什么节目都有，一个节目演完台下掌声一片，直到三更半夜大伙都困了，节目才完。节目完了，可大伙还兴致勃勃，因为还没发压岁钱、放烟花呢！等干完这一切，差不多十二点了，小孩子们都拿着压岁钱去睡觉了大人要闲聊一阵才去睡。 　　第二天，大伙又得起个大早，带着买好的礼物去走亲戚，亲戚多的要走好几天呢，少的也至少要走一天多。 　　春节真好，可以让大伙忙碌的生活得到放松，也可以为大家枯燥的事情添上一些乐趣。 　　我爱春节！ 过年四年级作文300字 篇2 　　年年岁岁，岁岁年年，春天由腊月二十三开始，至正月十五为止，进行为期二十三天的联欢。经过千年时间的磨砺，春节，已经成为一年中最重要的节日。1983年，第一节春节联欢晚会在中央电视台上演，至此，全国人民对春节的理解就跟晚会联系在了一起。 　　在一曲欢快的春节序曲后，群情沸腾，那主持人用甜美的声音鼓动现场观众的耳。惊奇的魔术表演让观众掌声雷动；一首“从前慢”的歌曲让慢生活的鼓点打起来；而寓意深刻的小品让观众认识到了在工作时偷闲会酿成怎样的大祸。在这些节目中，最唯美的还属大地春晖了。春天，大地回春，百花盛开，祖国各地的人们都有着不同的习俗。在这里，蹬成为了太阳，花裙变成了鲜花，人们成为了各种花草树木，一副欣欣向荣的景象。掌声不时打断表演，呼喊声一波高过一波。 　　午马已奔，未羊早候，新年的钟声已响，这旧岁还留脑海，而新年的春天无尽。 过年四年级作文300字 篇3 　　春节是一个团团圆圆的节日，也是一个全国人民盼望已久的节日。 　　每年除夕，家家贴对联，燃放爆竹，户户烛火通明，守更待岁。初一一大早还要走亲串友道喜问好。过年的习俗：吃饺子，贴福字，贴窗花，放爆竹，拜年，老人给孩子压岁钱，接财神，吃年糕。 　　传统的看法是正月初一为鸡日，初二为狗日，初三为猪日，初四为羊日，初五为牛日，初六为马日，初七为人日。大街小巷流传最广的关于过年的儿歌是：小孩，小孩，你别馋，过了腊八就是年。腊八粥过几天，漓漓拉拉二十三。二十三糖瓜粘，二十四扫房子，二十五做豆腐，二十六去割肉，二十七宰年鸡，二十八把面发，二十九蒸馒头，三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭。 　　春节是我国一个古老的节日，也是一个全年最重要的一个节日。 过年四年级作文300字 篇4 　　一年一度的春节终于到了，老爸要带我们回去外婆家吃“团圆饭”，让我们三个小孩都迫不及待的想要回去“领压岁钱”、过好年。 　　到了外婆家已经六点半了，外婆正在烹煮令人欲罢不能的“火锅”，我们在一旁看得食指大动、口水直流。等到外婆喊：“开动！”大家就像很久没吃饭的饿鬼一样，一直吃、一直吃，不一会儿就锅底朝天了。 　　吃饱饭，我们一起来放鞭炮，每个小孩都不害怕，一直跟大人要鞭炮来放。后来剩下一个蝴蝶炮时，我们让给弟弟，“咻！噗！”弟弟把引线一点燃，蝴蝶炮就快速的旋转起来，飞了两层楼高呢！ 　　再来就是过年的重头戏－－领红包了，小孩子们纷纷排队，说恭喜发财、大吉大利的吉祥话，来领这一年的“薪水”。 　　我觉得过新年很好玩，还可以和好久不见的亲人们见面，真是一举多得呢！希望下一次的新年可以更热闹，也要比这一年的节目更好玩！ 过年四年级作文300字 篇5 　　过年了，过年了，我们期盼已久的新年终于到来了。人们把对联贴在门旁，把窗花贴在窗户上，给新年添加了色彩。 　　为什么要过年呢，因为过年和一个传说有关：古代的时候，有一种怪兽，它的名字叫“年”。每当半夜时，怪兽“年”就会来村庄伤害人类，因此村庄里的人都逃到山上躲避，以免怪兽的打扰。有一位神奇的老爷爷决定在村庄住一晚。到了那天夜晚，“年”又来捣乱了，突然看见门旁边贴着红红的对联，门上贴着大大的“福”字。这时，院子里传来一阵阵响亮的鞭炮声，房间里灯火通明。走出一位老爷爷，老爷爷身穿红袍站在门前哈哈大笑。吓得怪兽“年”直发抖，不敢再靠近，一溜烟儿的跑走了，再也没有回来。 　　这个传说一直留到了现在，所以过年的意思就是：家家团圆、吃年夜饭.....在新年的晚上，人们会在院子里放鞭炮、看烟花。“噼里啪啦”的鞭炮响个不停，五彩缤纷的烟花在空中尽情的绽放，使天空变得绚丽多彩。 过年了，过年了。我祝同学们新春 快乐，学习进步，天天向上。 过年四年级作文300字 篇6 　　过年，是我们一直都会记得的事情。 　　每一年的最后一天，我们都会去拜年，过年就意味着我们要欢送旧的一年，迎接新的一年，一过年，我们都会在门上贴上对联，上一年，我和爸爸一起拿了胶带，在门上贴起了对联，大家想一想福为什么倒着贴呢？福倒着贴的意义是福到家了，我最喜爱放鞭炮和烟花了，烟花一闪一闪的，像可爱的星星在眨眼睛，但大家一定要小心玩火，不然一不小心会着火的，买新衣服，也是最好玩的，去逛商店买衣服时，可以看看喜爱哪一个。 　　最重要的就是拜年了，因为是收钱嘛！我到诉你一个事情：有一次过年，我姥姥发钱，别人都发了，我说：“为啥没有我的？”我姥姥把我拽到屋里，给了个一百的，救我的是一百的，其他人的都是五十的。 　　还有不几个星期，我们就要考试了，祝大家考个好成绩，也快过年了，祝大家快快乐乐。 　　我喜爱过年！ 过年四年级作文300字 篇7 　　说起过年，最期待的"那就是可以收到多多的压岁钱。过年那天，到处张灯结彩，洋溢着喜气洋洋的气氛。家家户户都贴上了红红的春联，家里挂上了大灯笼。那天正是大年三十，也就是除夕夜。姥姥将我带到她的房间里，对我说：“晞晞呀！要好好学习，天天向上。这是姥姥和姥爷给你的压岁钱。”说着姥姥便拿起桌上的两个红包，递到我的手里，我一看，这两个红包被装得满满的、鼓鼓的里面一定有许多钱吧！于是，我先装着说；“我不要。”接着再不好意思的收下说：“谢谢姥姥、姥爷！”收到了姥姥和姥爷的红包我兴高采烈地跑去向妈妈汇报。妈妈看了看我那鼓鼓的红包，笑着对我说：“哇！这个红包有点大喔！” 　　我悄悄地来到一个角落里：“一、二、三、四……”我小声地数着。“喔！两个红包加起来一共有一千六百元呢！”当我得到了所有人的红包的时候，我忽然觉得今天真是快乐的一天啊！妈妈还逗我说：“晞晞，你发财了啊！要请客喔！”大家听了都笑了。在一片欢声笑语中我们迎来了新的一年。 过年四年级作文300字 篇8 　　总是倒计时数着日子，期盼着春节快点到来。因为过年可以穿漂亮的衣服，吃好吃的糕点零食。更重要的是可以得到压岁钱。所以说过年是属于我们最开心的日子！ 　　这一天终于盼到了，一早起来，家家户户贴着精巧的对联，喜庆的大红福字。人们的脸上都流露出喜悦的笑容，到处洋溢着喜气洋洋的景象。让我不禁感受到了节日的气息，还看到了人们对新的一年的希望和祝福。 　　到了晚上，家家灯火通明，我和亲人们看着春节联欢晚会。节目可真精彩啊。有相声 、小品，还有歌舞 、杂技。最神奇的要数刘谦哥哥的魔术，节目一个比一个有趣。 　　辞旧迎新的时刻到了，外面的爆竹声连成了一片。在震天动地，此起彼伏的鞭炮声中，新年的钟声敲响了。我们的饺子也端上了桌，爸爸在外面把那火红的爆竹也点燃了。五彩缤纷的烟火腾空而起，把整个夜空都照的绚丽多彩，空气中弥漫着烟花爆竹的味道。我想这就是年的味道吧！ 　　过年是热闹的 、是快乐的。我们不仅长了一岁，同时也收获了希望。

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我为大家整理的小学四年级作文我，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　小学四年级作文我 篇1 　　我是一个可爱的女生，一张圆脸上面嵌着一双水汪汪的眼睛，头发比较长的小孩。 　　你要看见了我，一定认为我是一个乖乖女、老师眼里的好学生。但是完全相反，别看我长得文静，说起话来很慢很慢，光是讲我早上怎么吃饭就讲半个小时。在没有班主任的科任课的时候，我讲起话来是谁也阻挡不了的（除了老师）。 　　一次，在美术课上，我看到了一幅画，这画的画名叫跑步的人，我一看这哪里是跑步，简直就是跳舞嘛，然后就长篇大论了一番：这哪是跑步的人哪，简直就是跳四小天鹅嘛！接着跟前后左右的人都说了一遍，这才放心，整整用了二十分钟。 　　还有一次，我们学校组织去平谷军训，我的同桌却跟他妈说是去内蒙古，她妈说太远，就不让他去。最后才知道，是去内蒙古，就让他去了，可惜已经晚了!就利用他的脾气好这一特点，我就到处宣扬，没过一天，大概全班都知道了。其实我觉得这件事也挺好笑的。 　　哈哈，现在都想笑！ 　　我就是这样一个开朗的女生！ 　　小学四年级作文我 篇2 　　我的同桌于诗雨，她有一头乌黑亮丽的头发，绑着一个马尾辫，走起路来一甩一甩的。她的眼睛圆圆的，说话的时候一眨一眨的，黑黑的眼珠非常明亮，就像天上一闪一闪的星星。 　　她是我们班的“安全委员”，之所以她当上了“安全委员”是因为她为人很好，每当谁受伤的时候她就会关心照顾，有同学做出危险动作时，她就会主动提醒和制止。 　　记得有一次，我们男生在一起踢足球，我们玩的不亦乐乎，于是开始忘乎所以的玩球技，把球踢得特别高，几次都差点踢到别人的身上，这时，于诗雨走了过来，和颜悦色的对我们说：“你们可不可以踢得低一点啊，万一踢到别人的身上该多疼啊。”大家听到“安全委员”于诗雨的提醒，于是就不再踢高球了，这样一场可能发生的危险就避免了。 　　很高兴和于诗雨同桌，有这样一个乐于助人的同桌真好啊！ 　　小学四年级作文我 篇3 　　我的哥哥长得十分秀气，眉清目秀，唇红齿白，很是讨人喜欢。 　　哥哥酷爱上网，一旦有上网的机会，他就会丢下手头上的一切的事情，到网上转悠、学习。据说他在网上还参加了好几个培训班呢！今年暑假，哥哥到姑妈家做客，那几天正赶上“桑拿”天气，屋子里又闷又热，坐一会儿，就会捂出一身汗，哥哥居然还兴致勃勃地听课，一连几天，天天如此，结果捂出了满身痱子，可是他满不在乎，仍然兴趣不减，姑妈说哥哥是条“网虫”，这话一点不假。 　　虽然，大家都说哥哥是一条“网虫”，但不久的一件事让我改变了对哥哥的看法。那是一个星期天，我和哥哥去叔叔家做客，叔叔家的电视机坏了，哥哥自告奋勇地说“让我来试试，看能不能修好？”，不一会儿，哥哥就把电视修好了，大家都夸哥哥是“神童”。 　　小学四年级作文我 篇4 　　我很早就想回东北老家了，腊月初九这天，我们全家八人坐着面包车向我老家始去，虽然我在车里但我的心早已经飞回老家了，想见到我的好朋友们。经过2个半小时的路程我终于来到了我的老家——大蒿子店开发区。 　　刚下车，我的好朋友付宁、王洋、陈景文、付一豪、李小萌都来迎接我，付宁说：”王天宇欢迎你。王洋说：”王天宇欢迎你回来！”我的心情特别高兴，激动地眼泪都要流出来了。“谢谢大家想着我”我握着他们的手说。在他们的簇拥下，我和大家一起来到了我最好的朋友付宁家，我把我哦心爱的礼物“桶兵送给了他。在他家里我们一起打起游戏来，我心里非常激动，玩着玩着就到了晚上。爸爸开车来接我了，他们看见我要走了，都恋恋不舍，有的都流出了眼泪，这时我也要哭了，真有点像朝鲜人民告别志愿军叔叔时的情景。我坐上车大声的说：“朋友们再见！” 　　车缓缓的离开了大蒿店…… 　　小学四年级作文我 篇5 　　我的妈妈教会了我很多，我的妈妈给了我很多。我的妈妈个子不高也不矮，我的妈妈脸上有斑痕，她笑起来大门牙露出来，特别难看，但是我还是喜欢她笑。我的妈妈特别喜欢唠叨，每次我考试没考好，回到家，她都要唠叨我一整晚。她麦色的皮肤，看起来有些黑。记得我小时候刚刚记事的时候，是我的妈妈一点一点再教我，教会我用筷子吃饭，教会我写字。我的妈妈带给了我很多，但是我总是惹她生气。 　　时不时的她就要批我一顿，她一天不批我她都难受。渐渐地，我长大了，学会了和她顶嘴，和她争吵。感觉每件事我都没有做错，我每天都在想为什么我明明没有做错事，还要挨批。我的妈妈，其实我很爱您，但是从小我就养成了和您顶嘴的习惯，看不惯您说我一句。妈妈，我爱您，只是我并不善于用言语表达。 　　小学四年级作文我 篇6 　　家，是每一个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我有一个温馨、幸福和睦的家，而我就在这个快乐的家里长大。 　　我的家有三口人，爸爸、妈妈和我。我的爸爸在邱隘工作做我们学生用的学习用品，爸爸的爱好有许多比如：看书、玩电脑、旅游、钓鱼……多的都数不清了呢！我的妈妈是在滨海工业区宝迪公司工作的，妈妈的爱好没有爸爸的那么多，她的爱好只有一个那就是玩电脑。我是一个性格开朗的小女孩，读小学四年级。我的爱好就是礼拜天喜欢去学习班学不同的知识，因为去学习班不仅可以让我们学到更多的知识，而且还可以让我们的写作水平很好的提高呢！ 　　我十分的爱这个家，因为这个家更有一种温暖的力量保护着我。你们一定会问我为什么你们没有呢？那就让我来告诉大家吧：“其实我们都生活在幸福之中，只是都不懂得去珍惜而已!” 　　我爱这个家，因为这个家给我带来了幸福和快乐，我为有这样一个和睦的家庭感到幸福和自豪! 　　小学四年级作文我 篇7 　　成功是什么？成功是经过每天练下来的。我的语文第一单元考试就成功了。 　　自从老师说要考试的时候，我就认真的按老师的要求，每个词语、日积月累都必须背得滚瓜烂熟，几乎闭上眼睛都能知道下一个词是什么。但我也有许多不足的地方，比如说：写字总是趴着，写字有时候会写错字，所以，我下定决心认真写字。 　　每天，我都要完成一定的练习任务，每天要练一小时。先看词语熟练后，再背日积月累。虽然有些枯操，但我还是坚持下来了。 　　终于到考试的一天了我又高兴又紧张，来到教室里，静下心来，心里想着背过的词语和日积月累。 　　到了宣读卷子的时候，我又害怕又紧张，当老师宣读我的卷子的时候，我的心终于平静了下来，当我看到我的分数后，我几乎快跳了起来，我考了63.5分，我也就是考了93.5分，因为作文分没算，当时，我就觉得我已经成功了。 　　我要再接再厉。争取下一次会考满分！ 　　小学四年级作文我 篇8 　　我的名字叫徐浩，今年10岁了，是一个三年级的小学生。从小我就爱听爸爸给我讲许许多多英雄人物勇敢是故事，现在我也在课堂上，书本上，体会到了做一个勇敢的人是多么的自豪！所以我要做个勇敢的人。 　　记得有一次我和爷爷去逛街，突然，眼尖的我在不远处发现了一个小偷，他鬼鬼祟祟地正准备对着一位白发苍苍的老婆婆的手提包下手，贼溜溜的眼睛还不停地四处张望，忽然他看到我正盯着他，他恶狠狠地瞪着我，似乎在警告我别多管闲事。我想都没想，大叫一声：“担心，有小偷。”我这么一叫，周围的人都看了过来，我飞快地上前抓着小偷的衣服紧紧拽着不放，不给他逃跑的机会，小偷用力地了想甩开我，这时四周的一些叔叔，阿姨也来堵住小偷，就这样在大家齐心协力的包围和帮助下，小偷很快就被制服了......大家纷纷竖起大拇指夸我很勇敢，我开心极了！ 　　这就是勇敢的我。怎么样，你们认识我吗？ 　　小学四年级作文我 篇9 　　我叫王浩，是个大胖子，因为我九岁时就重达九十四斤。 　　虽然我很胖，但我的脑子很好使。上数学课的时候，多难的题都会被我解决。在别人都在冥思苦想的时候，我总会第一个举起手来。 　　我是一个有恒心的人。四年级上学期的时候，体育老师给我们进行过一次跳远考试，第一次跳下来，结果只有一米三九，围观的同学都嘲笑我跳得近。从这天开始，一下课我就到操场练习跳远。“功夫不负有心人，”在又一次体育跳远测试中，我使劲一跳，跳了一米七四，排全班第五，从倒数第一提升了三十九个名次。 　　我很喜欢看书。尤其是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。只要我拿到了一本很好看的书，就可以从晚上九点看到晚上十一点，非要妈妈催我无数次我才去睡觉。 　　我有上进心、耐心，但有时也会不耐烦；我很聪明，但有时也犯糊涂；我很大方，但有时又会变得很小气 　　这就是我，一个独一无二的男孩子。 　　小学四年级作文我 篇10 　　妈妈。我有很多很多的话想对你说。今天的作文是说说心里话，我要把我的心里想说的话一次吐个痛快。 　　您每一次只要我考试不好，都会拿爸爸小时候的故事来说我，但是我很想问，你小时候呢？为什么不说说自已？我在学校的时候你还会打电话问各个老师我的表现怎么样？学习怎么样？上课有认真吗？同学相处的好吗／最让我生气的是你竟然跟寝室老师说，如果我作业写的不好就让我重写，直到我写好为止 　　有时候我写周记你每次都说这个不行那个不好，当我重新写的时候都是你在一边细心的指点我怎么写的，可是你想过吗？我想要按自己的思路写自己的作文。不想每次都依你的思想去完成。 　　妈妈。我知道你是爱我的，可我受不了你给我的约束。我虽然这样说你可是我还是爱着你。因为我的一切是你给的。你对我的爱我也知道，我爱你也爱爸爸。 　　小学四年级作文我 篇11 　　妈妈，您在我心中的地位十分重要，因为您从我出生的那一刻起，就开始精心照顾我：在我夜晚发烧的时候，您一整晚陪伴着我，不时给我喂药、量体温；在我饿了时，您总让我吃到好吃的饭菜、水果、点心。 　　虽然您那么爱我，可是，您用的一些方法可能不是最好的，希望您能改掉。您有时十分着急时，会大吼大叫，那样不仅对您不好，还会影响家人的心绪。您不要以罚钱来我养成习惯，那会让我因为惧怕您而让我们之间变得疏远，使我们失去交流。 　　好有，我已经长大，请不要把我当小孩看，不需要让您操太多心，我甚至还能帮您做一些家务，如拖地、扫地、洗碗、擦窗户、擦玻璃等。 　　最后，祝您身体健康、工作顺利。 　　小学四年级作文我 篇12 　　我有许多难忘的事，就像天上的星星，我最难忘的事是自己学会煮汤圆。 　　去年正月十五，我们家里吃汤圆。我对妈妈说：“今天我想来煮汤圆？“妈妈说：”好啊！等水开了我来教你。“水开了，我就是不等妈妈教，就往锅里撂了一个汤圆，结果把刚烧开的水溅到了脸上，烫的我哎呀叫了一声。后来，妈妈让我顺着锅边往下滚。还是妈妈的办法好呀！一点都不溅水。接下来我就开始数数了，每一次数到十就揭开锅盖看一看，对妈妈说：“汤圆熟了没？”妈妈对我说：“等汤圆漂上来就熟了。”我数呀数，当我数到第五次时，汤圆果真漂起来了！我高兴的喊：“妈妈，汤圆熟了！”我连忙盛给大家吃。吃着自己煮熟的汤圆，我觉得特别的香！ 　　这一个令人难忘的事情，使我永远都忘不了！ 　　小学四年级作文我 篇13 　　一天，爸爸妈妈不在家，我想这正是我学做家务的好机会，我想就给爸爸妈妈做他们最喜欢吃的菜——炒黄瓜片。 　　我学着妈妈的样子，先把黄瓜洗干净，然后放到菜板上切片。咦！奇怪了，平常刀在妈妈的手里是那么好用，如今在我的手中却不听使唤了，我右手握紧着黄瓜，尽量使刀平稳，小心翼翼地切起来，好险！刀从我手背上掠过，只蹭破了一点皮，真是费了九牛二虎之力，才把黄瓜切完了。但摆在我面前的却是一堆又厚又大的黄瓜块，并不是黄瓜片。 　　然后，开始第一道工序，我打开煤气灶，把油倒在锅里，油开始冒白沫，我便赶紧把黄瓜片投到锅里。“吱……”一种尖锐的声音把我吓到了一边，我用颤抖的手，侧着身子赶紧搅拌，然后把每一样佐料都放一点，放完后，再炒一下，便盛了起来。当我把自己的“手艺”送到嘴里品尝时，又赶忙吐了出来，哇，一阵怪味真难吃！ 　　菜虽然做得不好吃，但因为是第一次做菜，爸爸妈妈回来后还是表扬了我。 　　小学四年级作文我 篇14 　　我生活在水晶“价廉物美”的水晶时代！水晶可是魅力四射的东西，而且很贵。如果你爱美就来我们水晶时代吧，这里的水晶色泽鲜艳，既大又便宜！ 　　你们肯定要说我骗人，因为没有这么好的事，不过在我们这里，水晶最便宜又最美！因为只要你拿着锄头往地上一挖就会有许许多多又大又漂亮的水晶了！不信？就来挖挖看！不过在挖时可要小心（包括下飞机时和走路的时候）我们这里的人虽然有很多水晶却极其爱美。 　　今天，我回家时，看见两位好朋友去挖水晶，结果，一人挖的比另一人大，二人“反目成仇”打了起来！打到最后，本身穿着华丽，现在却破破烂烂了！ 　　“哎哟！”我叫道。我又掉进洞里了！由于，经常挖水晶，我们时代的地每天都是坑坑洼洼的！所以，只要你走在路上，就会摔进洞里！ 　　我在这里住了10年，可是每年最少摔进洞里1000次，看来这洞还得继续摔下去，直到一辈子！ 　　小学四年级作文我 篇15 　　我读三年级的时候，我的成绩一点也不好，特别是写作文一点也不怎么好。 　　有一天，我去上学的时候，妈妈对我说：“孩子，上课要认真听。”到了学校，林老师说：“今天上作文课，请大家做好记录。”老师写了一个结构图，于是全班同学开始写了，老师最不放心就是我了，老师特定走到我的身边，鼓励我，说：“戴健，你能把作文写好吗?。”我自信地说：“我会努力的!”一些同学看见了，笑嘻嘻地说，“你能行吗?，你那么差。”我不理他们，心理想，我一定把作文写好，有了这种自信心理，我就开始写了，先打好草稿，然后认真地看一遍，觉得写得很好，笑了，就把作文本交了上去。当天下午，老师表扬了我的作文，对大家说：“以前，戴健的作文总是排在二十几名以上，现在他的作文赶上来了，大家鼓掌。” 　　我心理乐滋滋的，我笑了，老师笑了，同学们也笑了，教室里的欢笑多么甜蜜啊! 　　只要相信自己，就一定会成功的。 　　小学四年级作文我 篇16 　　我是五年级的学生,今年十二岁,我常听爸爸说:“勇敢的人常说：我能行!懦弱的人爱说：我不行!” 　　现在，许多孩子在家庭的溺爱下，变得胆小懦弱，让他做什么事，想都不想，“我不行”三个字顺口就出来了.“我能行”与“我不行”，虽然只是一字之差，却有着本质的不同 。“我能行”是成功所必备的心理素理素质----自信，而“我不行”正是失败者的主要原因. 　　就拿这次去参加学校运动会，爸爸鼓励我说：“相信你一定能行!取得好成绩.”我参加的比赛项目是男子三项全能;100米、跳高、铅球，经过艰苦拼搏，结果我取得第二名。告诉爸爸后，“很好啊!不管是第几名，只要去参加比赛就是好样的!”爸爸说。 　　在今后学习中，不管碰到什么困难我都要去克服，无论风多猛，雨多大，我都不低头，更不害怕，因为“我能行”。 　　从此，“我能行”这句话就烙印在我的心里，几乎成了我的座右铭。 　　小学四年级作文我 篇17 　　我有一个妹妹叫李宁雅，大大的眼晴，纤细的手白白嫩嫩的，小鼻子小嘴巴，脸圆圆的，她就像一个洋娃娃似的！ 　　他的学习成绩也是一流的，这多亏了我这姐姐的细心指导。我今年读初二，我的妹妹今年读三年级！成绩是班上最好的，大家也羡慕她有我这个姐姐。我觉得她的性格比较像我安静，细心，耐心，招人喜欢！成绩和我一样好。 　　她也是我们家的开心果，劳动委员！比如说家里有人不高兴了，他就想尽办法让她高兴，有人闹矛盾了，她就会去和解矛盾。比如说我没时间整理书包她会帮我整理，妈妈没时间去洗碗，她会洗，家里头没有拖地，她会拖。 　　妹妹是我的骄傲，得过许多的奖，我就该初中的知识，他也学的很快。这就是我的妹妹。 　　小学四年级作文我 篇18 　　岁月匆匆，犹如流星划过天空，忽然间，我从牙牙学语的小鬼变成了一个四年级的大孩子，而我，也在一天天地长大。 　　一天，爸爸妈妈对我说我长大了，得一个人睡觉了，我不高兴的同意了。 　　我躺在床上，关了灯，看着黑漆漆的屋子，我非常害怕，总感觉衣柜，桌子等像魔鬼向我扑来。于是我决定躲在被窝里，但是感觉很闷，透不过气来，就把头伸了出来，可是刚把头伸出来就立刻想到了一个恐怖的故事。我更害怕了，不敢睡觉，身子怕的直发抖，此时，我的心里矛盾极了，我想放弃一个人睡觉，去找妈妈睡觉，但是我一想我要是过去的话妈妈就该嘲笑我了，她会嘲笑我胆子太小，连一个人睡觉都不敢，所以最终我还是决定战胜恐惧。我一开始开了一下灯，但一想这样太费电了，所以选择了数绵羊，结果数着数着就睡着了。 　　第二天，爸爸夸我长大了，我心里跟吃了蜂蜜一样甜。 　　小学四年级作文我 篇19 　　以前的我还不懂事，也很淘气、调皮，可现在的我是一个懂事的"知道关心人的我。 　　今天下午放学的时候，天气仍旧是风号浪吼冷极了。爸爸开着三轮车来接我回家，我们学校的同学有的都是大人天天车接车送风刮不着雨淋不到，虽然我们家只有三轮车和电动车，但是我知道只要有车坐就行，下雨天爸爸会在三轮车上搭个临时雨蓬照样淋不到我。冰冷冷的天气，没有一点温和的地方，我自己的耳朵上戴着毛茸茸的耳暖，特别的暖和。走在路上看着爸爸的耳朵冻得通红通红的，他没有戴耳暖，心想爸爸在前面用他那宽大的身体为我遮风。他得有多冷啊！于是我就拿下自己的耳暖为爸爸带上，希望刺骨的冷风可以让爸爸得到保暖。 　　虽然到家的时候，我的耳朵和脸蛋儿冻得像胡萝卜一样红。但是看到爸爸那暖和的样子，我还是很开心的。 　　小学四年级作文我 篇20 　　今年的春天，我上小学四年级，我非常喜欢我的校园。 　　我们小学里有一个池塘，池塘里有一些小金鱼。小池塘的周围种着许多梅花树，等到了春天，梅花都开了美丽极了。我还非常喜欢我们的足球场，足球场的后边种着一些杨树到了夏天，杨树上有许多毛毛就会落下来，落到了鼻子上，你就会感到鼻子痒痒的非常不舒服，篮球场的后面也有些杨树，等到了夏天，跟足球场后面的杨树一样，也会落下来毛毛。我们学校里还有一个小花坛，里面有紫丁香，菊花，兰花，十分美丽。我们的学校里还有一些柳树，春天到了，柳树刚发出嫩嫩绿芽，有的学生们把柳树的，枝条拉下来，编成了手环，虽然好看，但是我要告诉他们：不要再破坏树木了，我们应该保护环境这样我们的校园才会变得更美丽。 　　我非常喜欢我们的校园，我们的校园真是太美了，特别是那些小鱼们还有那一个小花坛，我非常喜欢我们的校园，我一定要保护好它。 　　小学四年级作文我 篇21 　　校园是我最熟悉的地方，它的每一个角落我都去过。宽阔的操场，安静的教室。但是我最喜欢的是学校的池塘。 　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”夏天的池糖是最吸引我的，粉色的荷花，碧绿的荷叶滚动着露珠，阳光一照晶莹透亮。飞来飞去的蜻蜓，像一个顽皮的孩子。你去捉它它就飞走；你不理它，它就在你的眼前飞来飞去和你玩“捉迷藏”的游戏。 　　池塘里有金黄色的锦鲤，我经常带着面包去喂它们，它们似乎认识我，只要我一来池塘，一拍手，它们就会浮出来。 　　这就是我的校园，我生活学习的地方，我喜欢它。 　　小学四年级作文我 篇22 　　我叫麦颖欣，今年十岁，是个女孩。下面我简简单单介绍我吧！ 　　我有乌黑光亮的头发，眼睛盯人特别厉害，高高的鼻子，冬天经常爆裂的嘴唇。我比较黑，同学们都说我是非洲人呢! 　　我既爱搞恶作剧又爱学习，每周都写爸爸给我买的练习册，成绩优秀，我对每门功课都非常喜欢。 　　我的爱好特别多，滑冰、帮助人、唱歌、跳舞、画画……可我最爱恶作剧，每天同学们都被我捉弄，搞得我和同学之间的感情越来越疏远了。不过还好，因为我喜欢助人，同学一有困难，我就不顾一切地帮助。 　　就介绍到这里了，希望大家和我做朋友！ 　　小学四年级作文我 篇23 　　秋风吹落了树叶，也给我们吹来了冬天。不知不觉中，窗外下着鹅毛大雪，雪像羽毛一样纷纷扬扬地落了下来。地白茫茫的，像铺上了一层雪白的地毯。远远看去，天和地浑然 一体。 　　冬天里最快乐的要数小朋友了。小朋友穿着厚厚的棉袄去雪地上玩。他们一起在雪地里堆雪人。最激烈的游戏要属打雪仗了。只见一个小朋友先蹲下来捧起雪，迅速地揉好雪球，再瞄准目标，一下子投了过去。只听见被打到的人叫了一声“哎哟”，他赶忙回头看是谁“袭击”了他，然后就接二连三地用雪球去“报仇”。可是另一个人也早有防备，他左躲右闪地躲雪球。再看看另外一个小朋友，他趁别人不注意的时候，把雪球投进了他的衣服。那个人被冻得跳了起来，赶忙把衣服里的雪抖了出来。看见这样的场景，我乐得哈哈大笑。 　　虽然冬天很冷，但是冬天却充满了我们的笑声。冬天不仅可以看雪景，还可以玩耍。我真希望时间永远停留在这美丽的一刻。 　　小学四年级作文我 篇24 　　一年有春夏秋冬四个季节，有的人喜欢百花齐放、莺歌燕舞的春天，有的人喜欢绿树成荫、蝉声阵阵的夏天，还有的人喜欢叠翠流金、大雁南飞的秋天，而我却喜欢白雪皑皑、粉妆玉砌的冬天。 　　今天早上，我发现我们校园的小水坑里居然结冰了，激动地喊着：“冬天来了，结冰喽！”我小心地抓起一点冰块放在手里，又凉又漂亮，就像一块小水晶。哇，真漂亮啊。可是没过一会儿，“小水晶”在我手里消失了，变成了水，怎么回事？我一定要好好学习，揭穿“小水晶”的秘密。 　　啊，冬天，美丽的冬天，我喜欢你。 　　小学四年级作文我 篇25 　　我有一个全天下最好的妈妈。 　　我的妈妈很疼我，我还记得：有一年冬天，那时我才9岁。妈妈来学校接我回家，路上忽然下起了大雪。一阵阵冷风袭击这我和妈妈，那时我多希望有一条围巾和一双手套戴啊。妈妈看出了我的心思，问：冷不冷啊?我弱弱的摇摇头，说：不，不冷。妈妈立马摘下围巾和手套，戴在我的身上，说：戴上手套和围巾就不冷了，再坚持一下，马上要到家了。我很感动，虽然那是在冬天，可是我还是感到了温暖。 　　我的妈妈很辛苦，每天早上5点的时候，就起来为我准备早餐；晚上10点多的时候回来。每天起早贪黑，却从来不对家人说辛苦二字，也从不抱怨一声。我的妈妈总是为家庭默默的付出，却从不期盼有什么报答。有时我还觉得我的妈妈很烦，整天唠叨；有时我还对我的妈妈大呼小叫；还有时我还和妈妈斗嘴。 　　俗话说：父爱如山，母爱似海。妈妈谢谢你对我为我付出那么多!

作文标题： 丢手绢 关 键 词： 丢手绢 小学四年级 500字 字 数： 500字作文 本文适合： 小学四年级 作文来源： https://Zw.liuxue86.com 本作文是关于小学四年级500字的作文，题目为：《丢手绢》，欢迎大家踊跃投稿。 丢手绢 浙江省青田县 青田县实验小学 六(四)1班 陈家豪丢手绢是个紧张又有趣的游戏!每当下课,我就会招集同学们玩丢手绢的游戏;"谁要玩丢手绢的游戏？"""我要!"""我要!""同学们纷纷叫着.游戏开始了,我们先手拉手围成一圈,再蹲下来.先是由曾文杰丢,他拿着手绢,猫着腰,跑了一圈又一圈,我心跳得速度简直比兔子跳还快,眼睛不时向身后瞟一眼,生怕手绢丢在我身后,心里念着"佛经":"不要丢到我身后!""------我豆大的汗珠滴了下来.这时,曾文杰经过我身后,速度加快了,我扭头一看,手绢丢在了我的身后!我立刻转身,捡起手绢,还没站好.就飞也似地追了过去,心里想:一定要抓住他,一定要抓住他!于是,我一把扑过去,没想到他身子一偏,抓空了.我正要再去追时,曾文杰却早已蹲在了我的位置上了.我拿着手绢,放在口袋里,走啊走啊,把目标投向了跑步慢的林佳烨,到了她身后,我把手绢掏出来,放在了林佳烨后面.之后,还是若无其事的向前走,这是我的"伪装术""!走啊走啊,为了不让林佳烨起疑,我走了两圈,经过王鲁佳身后,就跑了起来,让林佳烨认为把手绢丢在了王鲁佳身后."近了,近了!""我叫了起来,可林佳烨还是像木头一样蹲在那里,我一看,有机可趁,就一把捉住了.林佳烨无可奈何,只好跳了一支舞."叮铃铃------""上课铃响了,我们依依不舍地离开了操场.虽然这次的游戏的时间很短暂,但它的快乐还常常在我的脑海里浮现.

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家收集的记一次游戏四年级作文，欢迎大家分享。 记一次游戏四年级作文1 　　今天上午第二节课，凌老师给我们上了一堂有趣的心理辅导课，主题是——张开隐形的翅膀。 　　听着一声熟悉而又清脆的上课铃，盼望已久的心理辅导课终于开始了。 　　凌老师首先带领我们做一个有趣的游戏——按颜色找朋友。老师先挑出6位队长，然后再发给每个人一张小纸片，如果自己手中的小纸片与6位队长中的其中一位相符，就到他们队去。我发到的纸片的蓝色的，没有一组有这个颜色，我感到很奇怪，为什么没有和同学相匹的颜色呢？是凌老师原先制定好的吗？我带着一大串疑问，等到凌老师发完了所有的小纸片，让同学们站在自己的队长后面。这时，我发现还有洪晨皓也孤零零地坐在座位上，我问他：“洪晨皓 ，你怎么也没有”朋友“啊？”洪晨皓回答说：“我的颜色是橙色的，没有一个队长与我有相匹的颜色。” 　　凌老师看见我和洪晨皓还坐在自己的座位上，立刻让我们到讲台前，等同学们都坐了下来，凌老师便开始采访了，老师先采访我：当你没有找到与自己相匹的颜色时，你的心情是怎么样的？我回答说我感到很难受，没有一个人可以和我交“朋友”，凌老师同样采访了洪晨皓一模一样的问题。 　　今天的心理辅导课真有趣啊！通过凌老师给我们做的这个游戏，我明白了一个道理，无论怎么样，只要你有知心朋友，你就不会感到孤单和难受啦！你们说是吗？ 记一次游戏四年级作文2 　　太好了！要玩游戏了！ 　　游戏规则：一个人双手撑墙，再有很多人双手撑在前面人的身上，脚不能动，只要压倒第一个人，那么别人胜利，要是没压倒，那么撑墙的第一个人胜利。 　　（此处略过痛苦的一幕）游戏准备开始！压墙的人则是张“大王”。 　　15个人vs1个人，似乎15人已经胜利一般，（因为我们根本不相信张若曦能挡住15个人的力气）都给15人加油，有人甚至说张若曦漏油。“加油！加油！努力！”观众们助力道。 　　教室里布满了笑声，助力声和使足了力气，奋力推的呻吟声。 　　只见推的人眉毛变直，脸色变青，可张若曦好好儿的站在那。突然有人脚滑了，张若曦一下子趴在墙上。15人胜利了！15人尝到了胜利的滋味……可是……15人犯规了！就因为有人脚滑了。 　　我们只好再来一遍，每人疯狂参与中…… 　　“321推！321推！”李老师喊着号子。 　　每个人用九牛二虎，啊不，九千九百万牛三十四虎之力推着，结果……张若曦还好好儿的。 　　“为什么15个人推那1个人没被推倒？因为力量被吸收了……” 　　为什么没叫我去？呜呜！原来小小一次游戏有这么大的科学道理！ 　　我也想玩！ 记一次游戏四年级作文3 　　今天，我来到学校学习写作。 　　温老师把我们带到一个比班级大的教室。一进门，我们看到了一个黑板，几套桌椅。黑板非常大，上面有一条幅写着：‘邵武市乡村医生规范培训班"。这个教室不只是我们十几个人上课。 　　上课了，温老师说：“我们来玩游戏。”我想：是来上写作课的，怎么让我们玩游戏呢？他让大家把6张长凳摆成一个圆圈。首先，我们玩大风吹，两人一张凳子，有个人当主持人，比如：他说：“大风吹。”大家说：“吹什么？”主持人又说：“吹穿裙子的。”穿裙子的同学就要和另外一个也穿裙子的同学换位子，如果找不到位子，就得当主持人。玩的过程中，有的人一动不动；有的人瞪大眼睛；还有的人竖起耳朵，很认真。 　　下一个游戏是猫猫找凳凳，让每个同学了解其他同学的名字，挺有趣！做完游戏，老师叫我们写一篇玩游戏的作文。 　　我恍然大悟：写作要靠体验，没有体验是写不出、写不好的。以后，我写作之前最好要先体验，而且还要认真地写，用词要恰当，用句子也要精确。 　　今天下午，我不仅学会了一些写作的知识，还交了许多新朋友，真高兴啊！ 记一次游戏四年级作文4 　　放学回家后，我和小朋友们一起玩新版的“猫抓老鼠”。 　　游戏前，我和小朋友们一起画了很多条红色的道路，老鼠只能走红色的路，猫可以走白色的路，也可以走红色的路。我们先用“石头、剪刀、布”决出我当猫，我说了一声：“开始。”这群“老鼠”就像无头的苍蝇一样飞快地跑开了。我立刻追上了吴雨蒙，不料她一闪，我扑了个空。我又去追徐一丹，不仅没有抓到，还让她偷了一大堆“食物”！我吸取了教训，又去追吴雨蒙，把她逼到了食物库的边缘，“哈哈”我坏笑了一声，好像真露出了尖锐的牙齿一样，把她抓住了。又到她来抓我们了，我尖叫着跑回了“老鼠洞”。猫在“鼠洞”前转了半天，最后她走开了。 　　“猫”回家睡觉了，我悄悄地走出了“鼠洞”，来到了“食物库”里，偷了很多“食物”，刚要到“鼠洞”，淘气的徐一丹“吱吱，吱吱”地学老鼠叫了两声，“猫”醒了，“呜呜”我被抓了，这个徐一丹，我要报仇！ 　　这时，妈妈叫我回家了，伙伴们也三三两两地走了。只是我们的笑声却留在了这个美丽的小花园里。 记一次游戏四年级作文5 　　昨天，我和妈妈一起玩小红车的游戏，“这个游戏怎么玩呀？”妈妈问。我心想：“这么简单的游戏都不知道怎么玩？还是我来告诉她吧！就是先把卡片拿出来，然后对照着卡片把所有的车子放好，最后通过移动其他颜色的车子，把小红车给弄出来，谁把小红车弄出来谁就胜利了。”我说得手舞足蹈。“哦！知道了。”妈妈说。 　　于是，我们开始玩了，我们石头剪刀布，谁胜利了谁就先移动。我胜利了！于是，我移动了一辆浅绿色的小汽车，该妈妈移动了，她移动了一个蓝色的大卡车。 　　我们就这样你移一下，我移一下，终于，我发现再移一次小红车就能出来了！可这次又刚好到妈妈移了，我的心跳加快，身上也在直冒冷汗！这时，妈妈移动了另一辆车，于是，我移动了那个让我走向胜利的小车，我居然胜利了！我高兴得跳了起来，在地上高兴地转着圈儿。而妈妈也在一边鼓掌一边微笑着说：“宝贝儿可真棒！这么难得关卡都闯关成功了！”我的脸上顿时一热，说：“谢谢妈妈给我的……夸奖……”我的脸上也露出了微笑，心想：“我居然完全靠自己战胜了妈妈！”还让妈妈输的心服口服！ 　　小红车也摇晃了几下，仿佛是在说：“谢谢你！是你拯救了我！” 记一次游戏四年级作文6 　　在体育课上，老师教过我们玩抢位置。规则是有八个格子，有六个人站在外面的格子里，有两个人站在里面，外面的六个人可以换位置，而里面的两个人要去抢。 　　听完老师说过规则后，同学们都跃跃欲试。终于，老师让我们去找人玩了，我们立马找到了自己的好朋友。 　　游戏开始了，我没抢到位置，所以，我就要去抢别人的位置了。我先紧紧地盯着一个人，只要他换了位置，我就一定可以抢到。可是这个方法好像太明显了！ 　　所以我们就你看着我，我看着你，就这样僵持了很久，最终我不盯着他了，他一看我走了，就迅速地和别人换了位置。当我回过头时，他早已换好了位置，手舞足蹈地看着我，好像在说：“你看，你没有抢到我的位置吧！”我生气也跺了跺脚，涨红了脸。我下定决心，一定要抢到位置。 　　第二轮开始了，我又换了一个方法，这个方法就是我假装走开，然后等他们换位置的时候冲上去，这样就可以轻松地抢到位置了。果然，他们以为我已经去看其他人所以就换了位置，但他们不知道，其实，我还在看着他，所以，我抢到了位置，我开心得又蹦又跳，心里想“太棒了！太棒了！我抢到位置了，我抢到位置了！" 　　这场游戏让我知道干一件事，不能只用一个方法，要多想想别的方法，这样才能取得成功。 记一次游戏四年级作文7 　　你知道我们第一次玩的游戏是什么吗？如果不知道就让我来好好讲一讲。 　　下午第二节音乐课梁老师来了，只见梁老师手里拿着一朵大红花，同学们纷纷议论到咦……要发奖吗？梁老师说：“安静，今天咱们来玩‘击鼓传花的游戏吧"我先讲讲规则，规则是一个同学上来敲鼓，然后下面的同学一听到鼓声就往后传花，鼓停了花在谁手里就上台来表演，大家要玩吗？”我们听了高兴得手舞足蹈。说：“要！”老师指了一下德玉说，你来敲鼓吧。德玉心不甘情不愿地去敲鼓了，一声口令之下游戏开始了，咚咚咚的声音中同学们都紧张的传着花，忽然鼓声停了，花在我们班调皮大王的手里，班上传来了一些掌声，接着班里全是掌声了。调皮大王便大方地走进了讲台；开始了表演。他的嘴里啊啊啊的叫着，身体不停的摇摆着，像一只跳舞的大猩猩，连一边的梁老师也被逗笑了。 　　下一轮，令大家做梦也没想到的是，花竟然传到了美林的手里，美林的自尊心可强了，我本以为她会哭，结果她毫不犹豫的走上了讲台，大声而有感情的背了一道《出塞》，教室里又响起了热烈的掌声。不知不觉中一场紧张刺激的音乐课就这样结束了。 　　击鼓传花的游戏可真好玩呀！ 记一次游戏四年级作文8 　　我和村里的小伙伴玩着枕头大战。小伙伴们都在我家，因为那天是秋天的傍晚，大人们都去丰收了，所以我和几位小伙伴便在我家玩。 　　枕头大战是一场游戏，玩法是：分两个小组，我们八个人，四个人一组，我是和我的表哥和小军、小明一组。一个人一个枕头，用枕头打对面的一组，知道把对面一组打到投降。玩法很简单，但却十分好玩刺激。 　　游戏开始了！对面的一个人直接跑向我，我心里想：想打我，没门！我立刻向右转，因为他跑得太快没有停住。我立刻回去用枕头打他，他吓得跑开了。我心里正开心呢，对面的一个人来了，趁我不备打了我两枕头，表哥赶来支援我，和我一起打对面的人。 　　结果第一场我方队获胜，我们一队很开心。 　　第二场也开始了！我冲了过去，不料半路中我被打了，表哥正想跑过来解救我，不料他也被打了，没有了还手之力。 　　这一场我们输了，表哥对我们说没事，还有一场呢！ 　　第三场开始，这一场我帮助队友，我们十分团结，把对方打得落花流水，这一场我们获胜了。 　　在这场游戏中，我知道了一个人的力量是微小的，只有团结队友帮助队友，力量就会变大变强。 记一次游戏四年级作文9 　　今天，语文老师在给我们上课。忽然说道：“大家来看一看黑板上的有趣游戏：一元五角！”游戏的规则是：男生是一元，女生是五角。选出一个人当我们所有人的裁判，然后说出相应的元数，我们按照元数抱在一起，没有人抱的，会被直接淘汰。 　　我十分的想玩这个游戏，可是啊，我……我不敢举手啊！所以，老师并没有选我上台…… 　　下课了，许多没有被选上的女同学在一起，玩一元五角，我也非常愉快的加入了这个游戏的队伍，准备也玩一玩。 　　游戏开始了，因为没有男生参加这个游戏，要选几位女生当一元。幸运的是，我被选为了这个游戏的一元。 　　当裁判的女同学说道：“一元！”我自己抱住了自己，五角的那些女生，两两抱在一起。没想到的是，这一次正好是：四个五角，五个一元。所以，我们这一局所有人都没有被淘汰，大家都非常开心。 　　“两元！”第二局，我和许瑾萱紧紧抱在了一起。她也是一元，我们俩也是胜利了。 　　就在我觉得自己全胜的时候，发生了一点点小插曲：“一元五角！”，我听到这个数字，心里暗然一惊，立马找了一个人，抱了起来。 　　这时，那个同学问我道：“你啊？是不是……你是五角？” 　　我老实回答道：“这还用问啊，我当然是一元了！” 　　“啊我……我也是一元！”她满脸失望的说道。 　　我十分惊讶的看着她，接着，就被淘汰了。 　　玩了这一个游戏，我知道了：做事要迅速。不然，别人可能就会打败你！ 记一次游戏四年级作文10 　　我玩过很多游戏，有丢手绢，捉迷藏、捉人、转转圈...等等，但是有一个游戏令我最印象深刻的。那是在三年级的时候，那天... 　　星期三下午，第三节课。语文老师走进教室，满面春风的对我们说：同学们，这一节课我们不上课，我们来玩一个游戏吧！我们连声欢呼。老师说这个游戏叫画嘴巴老师公布了游戏规则：一个人蒙着眼睛上来讲台画出人缺少的嘴巴，谁要是画对了，我有奖励的哦！ 　　游戏开始了，思秋和美齐自告奋勇的举起手来。想让老师点她们的名字，让她们第一个上去玩。老师也顺了她们的意思，让她们第一个上来玩。老师帮她们蒙住眼睛，然后再转几个圈，转的她们晕头转向的，这才开始让她们画。思秋把嘴巴画在了额头上，而美齐把嘴巴画在了眼睛下面。我们在下面哄堂大笑，笑的肚子都疼了。思秋和美齐听见我们在下面笑，不由的困惑。她们把蒙在眼睛的布扯下来，啊！怎么会画在哪里的呢？她们异口同声的说出这句话。 　　第二轮，老师叫了班长上去画。班长被蒙住眼睛，完全看不见什么东西了，也失去了方向。所以班长在黑板上乱画，我们在下面看着班长在黑板上乱画的样子，就感觉的班长好像是一个正在表演的小丑一样，逗我们笑！ 　　铃铃铃...下课铃声响起了，游戏结束了。老师叫我们收拾书包排队了，我依依不舍的离开的教室，真想再玩多一次啊！ 记一次游戏四年级作文11 　　上课了，老师说：“同学们！今天大家一起来吃烤鸡。”同学们一下子变得心潮起伏，可是老师又说：“这次吃鸡靠运气。”我们的心中又出现了好多疑问。 　　听完规则，有很多同学已经在那儿直拍桌子，迫不及待地要开始玩了。 　　老师宣布了第一位抽到的同学，原来是王昱涵。我一听，啊！怎么不是我呀！王昱涵一笑，露出白白的牙，选了一只大鸡腿。唉，有些男生在那儿打桌子，大喊：“不，这是我要吃的。”刘子骞直接就“晕倒”了。而我，看到自己想吃的“鸡腿”没了，也只好强装镇定。 　　接着王昱涵开始抽下一个，她抽到了李欣悦。李欣悦非常平静，好像自己只是个旁观者，也好似早就知道自己马上就会被抽到。 　　李欣悦选了鸡翅，并把好运送给了李大祥，李大祥“嗯”了一声，听上去非常惊奇，然后又一下子笑了，说：“我要吃鸡舌。”女生们都奇怪为什么他要吃这么奇怪的东西。 　　同学们一个个都被抽到了，我等啊等，都快要睡着了。我灰心丧气，却一直告诉自己说：“不！我今天还有机会！”可不幸的是，最后一个才轮到我！真是吃鸡靠运气啊！ 记一次游戏四年级作文12 　　今天下午，仲老师说：“今天，我们来做一个游戏。”傻乎乎的周德艺先张大嘴巴：“啊？”呆呆的顾振宇冒出了一句：“做什么游戏啊？” 　　老师把我们分成两队，才说出了这个游戏的名字，叫做：“写字。”每个人先蹦着到黑板前，写一笔画然后跑着回来与下一个同学击掌，并把粉笔给他。王翔宇那队的韦一第一个蹦出去，我们队那个稍微慢了半拍才开始蹦。别看韦一个儿小，可蹦起来时地面会发出“咚咚咚”的呻吟声。 　　我们组第二个同学是王珂，她在回来的时候追上了第一组的第二个同学。李馨和我站在一起，她蹦的时候我的心提到了嗓子眼上了！到我了，别看我的个子大，可我蹦的时候声音却非常小。第一组的葛一蹦到了黑板前，仲老师大喊：“错了！错了！”吓得葛一连忙蹦回来，连她该写的那一笔都没写呢！最后，当然是我们组赢了。 　　第二局开始了，轮到陈家林的时候，她先跑过一半的时候才想起要蹦，连忙退了回来重新开始。而我这组的队员已经回来了。最搞笑的是王翔宇，说他跳的像袋鼠吧，可他没有袋鼠那么轻盈，说他跳的像企鹅吧，可企鹅跳的.比他优美多了。他蹦一步，这栋楼就要晃三晃呢。 　　这个活动让我们知道了只要团结一致，什么事情都可以做得非常好。 记一次游戏四年级作文13 　　秋天的下午，风和日丽，我们班又上了一节体育课。 　　这节课上，我们玩了两个有趣的游戏。第一个游戏是“跑步游戏”，它的游戏规则是：大家转圈跑，老师一说1，大家都停下来；老师说2，就相临的两个同学抱在一起；老师说3，就附近的三个同学抱在一起……如果最后大家都抱在一起，有一个没人要，就要做两个俯卧撑。这个游戏很有意思，我们以前没玩过，所以大家玩的兴高采烈。操场上不时传来大家欢快的笑声，就是挨罚的，好象也没有平常挨罚时的沮丧，大家都笑嘻嘻的。跑的高兴，抱的高兴，罚的也高兴，这真是一个好游戏。 　　第二个游戏也是一个新游戏，和上面这个游戏有些像。不过是1是向后跑，2是停，3是走，4是跑。游戏开始了，听老师讲的时候，觉得这个游戏很简单。没想到，玩起来的时候，才知道根本不是那么回事。“4”老师一喊，大家都跑了起来，“1”大多数同学都转圈准备向后跑，可是也有反映慢的，就影响了大家的速度了。每次向后跑的时候，大家就像一条冬眠的小虫一样，半天动不了。不过大家还是玩的很高兴，也觉得时间过的特别快。 　　我今天的心情，就像今天的天气一样阳光灿烂，感觉很暖和。 记一次游戏四年级作文14 　　上周五的体育课上，我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。 　　这个游戏自古有之，大家都喜欢玩。有的同学喜欢当快乐可爱的小鸡，有的同学喜欢当保护小鸡们的母鸡，而我却一如既往地喜欢当老鹰。 　　有人会问我为什么喜欢当鹰？因为我身轻如燕，肌肉结实，灵活机敏，可以把小鸡们都转晕，最后获胜的一定是我——季牧歌。 　　游戏开始了，我迅速向左边跑动，母鸡也向左边跑；我又向右边跑，母鸡也向右边跑。突然，我一个猛变步——欲向左，实则继续向右跑。母鸡没有反应过来，小鸡们也跑乱了套，在鸡妈妈的后面叽叽喳喳地大叫…… 　　最后一只小鸡还没弄清楚该向哪个方向跑，便被我这只聪明的老鹰抓住了。 　　乘胜追击，不能给母鸡和小鸡们片刻喘息的时间。我先向前一个冲刺，从母鸡的胳膊底下钻了过去，母鸡这次学聪明了，猛然转身去救可怜的小鸡们，可是为时已晚。我又抓到了一只小鸡。 　　就按照这种方法，一只、两只、三只…….，没一会儿功夫，我就抓住了好多只小鸡。这个游戏真好玩了！ 　　“丁零零，丁零零……”，下课的铃声响了，我们怀着兴奋的心情回到了教室，去享受课间的休息时间。 记一次游戏四年级作文15 　　今天阳光明媚，天上的小鸟欢快的唱着歌。“丢，丢，丢手绢轻轻地放在小朋友的后面……”是哪个班在唱呀？我听着歌飞快地跑到操场上，原来是我们四一班的同学在玩丢手绢啊！ 　　这个游戏的规则非常简单，同学们先围成一个圈，再让一个人来丢手绢，丢到谁后面谁就要抓，丢手绢的人抓到了就嬴了，没抓到就要到中间来表演节目。 　　第一轮开始啦！是刘瑾萱丢手绢，刘瑾萱瞪大眼睛注视着每一个同学，同学们便唱起了歌，突然，刘瑾萱停下了脚步，又像旋风般跑起来，刘瑾萱不动声色地把手绢放在沈忠尉的后面，沈忠尉不知道自己的后面有手绢，沈中位输了，我们都让沈忠尉表演节目，沈忠尉不好意思的唱了一首歌——《小燕子》，他有一个地方唱走调了，同学们听了都笑翻了，沈忠尉被笑的满脸通红，害羞地回到了自己的位子上， 　　第二轮开始啦！这次是邓周地丢手绢，邓地地也盯着每一个同学，之后邓周地把手绢轻轻地放在万智聪的后面，又像旋风奔跑起来，谁知万智聪的反应这么快！一下子就拿起手绢就抓到了邓周地，“归邓周地表演啦！”同学们大声说道。邓周地自信的走到中间，她跳起了找朋友，同学们也跟着打起拍子，瞧，他跳得多欢腾，同学们都给她热烈的掌声。 　　铛铛铛！上课了，同学们都恋恋不舍地离开操场，这次游戏虽然时间很短，饭我却感到丢手绢的游戏真开心！

出奇造句如下；1、要在同行竞争中头角峥嵘，得想法子出奇制胜才行。2、这只熊果然名不虚传，笨得出奇。3、他打仗善于出奇制胜，难怪敌人闻风丧胆。4、有那么多人喜欢她，你要出奇制胜才有赢得芳心的希望。5、小白数学出奇的棒，而且见多识广。6、写文章必须精益求精，出奇制胜。7、兵不厌诈，是战场上出奇制胜的权谋，善于用兵者无不深信此道。8、当它戛然而止的时候世界出奇的寂静。9、尖刀连如神兵天降，出奇制胜，迅速攻占了敌军指挥部。10、大山深处，出奇的安静。11、树林子像一块面团了，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓；接着就向一边倒，漫地而行的；飘忽不定；垂柳全乱了线条，当抛举在空中的时候，却出奇地显出清楚，霎那间僵直了，随即就扑撒下来，乱得像麻团一般12、蜜月经历如此荒谬出奇，现在想想也只能一笑置之。13、创业者智慧：不拘一格，出奇制胜。14、红军进入贵州后，毛主席采用调虎离山，出奇制胜，四渡赤水，二进遵义的战术，终于摆脱了敌人的围追堵截。

【 #四年级# 导语】丢手绢，又叫丢手帕，我国传统的民间儿童游戏。此游戏可锻炼孩子的应变能力，身体的灵活性和在公共场合的表现能力。以下是 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 【篇一】记一次游戏四年级上册作文400字（丢手绢） 　　有一天，我和同学们一起在丢手绢。这是我人生中第二次玩丢手绢，可好玩了。 　　我约了几个同学到操场玩丢手绢。大家坐成一圈，我拿着手绢走来走去，趁毛应豪不注意把手绢丢在了他身后。毛应豪好像察觉到了什么动静，他猛回头一看，发现手绢就在他的背后。他愣了 一下，就连忙起身抓我。可是，我在他发愣的时侯就开溜了，远远的把毛应豪甩在脑后。毛应豪无计可施，只好乖乖在站在圈子中间给大家表演节目。 　　表演过后，轮到毛应豪丢手绢了。他学着我的样子把手绢丢在徐乐晨的身后，可是徐乐成马上就察觉到了，他起身开始“追捕”毛应豪，毛应豪以为自己溜得早，没想到徐乐晨三下五除二就追上 去抓住了毛应豪。毛应豪只好再次给我们表演节目。他给同学们说了一个笑话，乐得同学们抱着肚子哈哈大笑。 　　时间过得真快啊，大家你丢我赶，玩得可开心了。我想这真是一次有趣的游戏啊！ 【篇二】记一次游戏四年级上册作文400字（丢手绢） 　　自从成为一名小学生，学习就成了一天中最重要的事情。课余之间，我们喜欢玩一些游戏来放松紧张的神经，这其中我们最喜欢的要数丢手绢了。 　　看，又是一个大课间，我和同学结伴来到操场。先选出一个丢手绢的人，这次我光荣入选，其他人就围成一圈蹲在地上，唱起了“丢呀，丢呀，丢手绢······”的歌。我开始围着同学不停 地转，在歌曲快要唱完时，我决定目标就是徐冰桐，于是我就悄悄地走到她的身后，轻轻地把手绢放在了地上，就飞快的跑开了。同学们看到我手里的手绢莫名其妙的消失了，就赶紧往自己身后看，这 时，有同学大喊：“徐冰桐，手绢在你后面！”徐冰桐回头一看，见自己身后有一块黄色的手绢，就立刻抓起来就去追我。可她没想到，我可是很能跑的，哈哈，在被她抓到之前我就蹲了下来，她只好 继续丢。她把手绢丢给了黄洁，黄洁又去给江天乐······我们的欢笑声不断。可是，欢乐的时光总是那么短暂，我们玩得正起劲时，上课铃响了起来，大家只好恋恋不舍的回到了教室。 【篇三】记一次游戏四年级上册作文400字（丢手绢） 　　今天下午，我们小组玩了“丢手绢”的游戏。 　　首先上场的是本小组幽默大王郑撼楚。他把“手绢”拿在手上，摇来晃去的，故意让我们不知道他要丢给谁。果然，这招真灵，他悄悄地把“手绢”丢给了刘静楠，刘静楠瞄了一眼，看见他还在摇，就 以为“手绢”还在他手上，我“小机灵”了一下，提醒了刘静楠，不然，郑撼楚就要空转几圈了！ 　　刘静楠没有追上郑撼楚，我们小组这的“女将”出场了。她走了一圈，用“手绢”碰了一下高秋爽，高秋爽以为“手绢”丢给了他，回头一看却没有；下一个又碰了涛哥但其实也没丢给他；然后又 碰了碰黎彦江，黎彦江可能在想“刘静楠就是这样逗大家玩的”，所以根本没有在意—— 但过了一会儿还是不放心的摸了一下，不出所料——中招了，赶忙捡起“手绢”就开始追，眼看追不上，急忙使 出他的绝招“闪电烈风”，但晚了，他这才开始跑，刘静楠那就到了。 　　“超级搞笑大师”黎彦江终于登场了。只见他笑呵呵地迈开大步，“手绢”在自己手上挥得可快了，好像一下就要把“手绢”扔出去似的，果真他一下子就把“手绢”扔在了李天衡后面。李天衡反应真 快，他以迅雷不及掩耳之势抓起“手绢”就去追，但是——还是没抓着！我真想对李天衡说，你的“油门”也太小了吧！ 　　这次“丢手绢”游戏真有意思，虽然也有一点累！ 【篇四】记一次游戏四年级上册作文400字（丢手绢） 　　今天，徐教官让我们玩有趣的丢手绢。 　　游戏开始了。先由易宇琦抓，叶昌雨潇逃跑。跑着跑着，没想到易宇琦突然蹲了下来，双手捂住肚子，露出痛苦的样子。叶昌雨潇见了，以为易宇琦哪儿不舒服了，便走到他的旁边。没想到易宇琦忽然 跳起来，抓住了叶昌雨潇，笑着说：“哈哈……兵不厌诈……”听了易宇琦的话，同学们笑得东倒西歪。在欢乐声中叶昌雨潇背完了一年级时学的《咏鹅》。 　　接下来，易宇琦把手绢丢给了我，于是由我来抓。易宇琦飞快地溜了出去。我也跑得很快。可是我没有抓到易宇琦。于是我把手绢丢给了魏豪锋，由他来抓。魏豪锋也是用蹲下来的方式，可惜的是，被 我看到了。于是我飞快地跑到了自己的位置上。可是叶昌雨潇说：“必须坐到魏豪锋的位子上。”然后我就站了起来，快速地跑。魏豪锋见我坐错了位置，又来抓我。这次他跑得更快了。不一会儿他就 抓到了我。于是我也被罚了。我想起了一首古诗，大声念道：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这首诗我不到三秒就背完了。 　　之后，我把手绢丢给了蔡宇恒。我知道，他跑得很快。所以我跟他耍起来，绕圈子。幸亏，我的这个主意妙，他没有抓到我。所以他被罚表演一个节目。只听他学了几声狗叫，灰溜溜地跑下去了。这时 我们这组发出了几声爆笑。连蔡宇恒自己也笑了。 【篇五】记一次游戏四年级上册作文400字（丢手绢） 　　今天，老师跟我们说，玩“丢手绢”的游戏。大家高兴地说：“太好了！”老师跟大家说完游戏规则以后，就带我们去操场进行游戏。 　　游戏开始了，首先由贝琦先丢手绢。她在外圈绕了一圈，这时伍咏诗好像在想，千万不要把手绢放在我背后啊！可是贝琦偏偏就把手绢放在她背后。伍咏诗可能太紧张了，没有拿起手绢就去追贝琦了，结果轮到她丢手绢。她一边走一边想，轻轻地把手绢放在了李婉盈背后，看到李婉盈还没有发觉，她立刻就跑走了。这时，李婉盈才发现，拿起手绢马上去追。但是，伍咏诗已经跑完一圈坐回到她的位置上。李婉盈拿着手绢左看看右看看，突然把手绢放在黎思宇背后，但是被黎思宇立刻发现了，跑了半圈就把她捉拄了。大家都笑了起来。李婉盈只好继续走一圈，又把手绢放在黄紫珊背后。黄紫珊马上拿起手绢去追，但李婉盈已经坐下来了。这时，大家都在喊：“黄紫珊，她坐错位置了！”李婉盈知道自己坐错位置了，只好继续再走一圈。当大家还在快乐地玩游戏时，老师宣布游戏结束了。我们排好队带着欢乐回到教室。 　　我今天非常开心，上课玩了“丢手绢”游戏，这个游戏不仅带给我欢乐，还能锻炼我们的反应能力，希望下次还能继续再玩！

　　在小的时候，我玩过很多好玩的游戏，但是我最喜欢的游戏就是丢手绢，谁被丢掉手绢，谁就要追赶人，很好玩。下面是由我为大家整理的“记一次游戏作文丢手绢四年级作文写事”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　篇一：记一次游戏作文丢手绢四年级作文写事 　　星期天的下午，我约了几个好朋友一起去公园里玩丢手绢。 　　我们先围成一个圈坐了下来。xx主动提供了一块手绢，因此，我们就让xx第一个丢。 　　游戏开始了。虽然大家一起拍着手，唱着《丢手绢》歌，但是我一点儿也不敢放松。我的心砰砰直跳，心想：千万别丢在我的身后，可是xx她偏偏把手绢丢在了我后面。我发现后，赶紧抓起手绢跳了起来，飞快地追了上去，可最后还是没有追到。接下来轮到我丢了。 　　我一边走，一边想：我得找一个跑得比较慢的目标。于是，我悄悄地绕到xx的背后，轻轻放下手绢赶紧就跑。果然不出我所料，当我绕了一圈再跑到她的位置时，她才跑了半圈。就这样，我们在时而紧张，时而轻松的气氛中追逐嬉戏着。 　　快乐的时间总是那么短暂，感觉没玩多久这天就渐渐暗下来了。我们都依依不舍地离开公园回家了。 　　篇二：记一次游戏作文丢手绢四年级作文写事 　　那是一个周末的午后，蔚蓝的天空下，小鸟唱着欢快的歌儿。我在家也待不住了，打电话约上几个好友，到郊外的公园集合。公园里真热闹!有人在公园里悠闲地散步，有老爷爷在林子里打太极。有年轻点的阿姨们坐在长椅上闲话家常。 　　远远望去我隐约看到了小伙伴们的身影在朝这边走来，我兴奋地向她们挥手，似离弦的箭一般冲上去和她们击了个掌。 　　休息片刻我提议玩丢手绢游戏，大家围成一圈，我拿着手绢，她们唱着丢手绢的歌谣。我沿着她们的身后转悠，心里正在盘算着该选谁做目标时，“小短腿”xx落入了我的视线，我悄悄地走到xx身后把手绢轻轻地放到她的身后，拔腿就跑，xx发觉后迅速反击对我穷追不舍。幸亏我机灵跑的快才没被抓住，真是富贵险中求啊! 　　xx叉着腰气喘吁吁道：“xx你不愧是属兔的，那家伙跑起来真追不上。”我狡猾地冲她挤挤眼，她只好照规则给大家表演了个节目。小伙伴们轮番上阵，乐此不疲。 　　欢乐的时间总是过的特别快，夕阳西下。我们恋恋不舍的互相道别，回家的路上，我的脑海中还不时的响起公园里的欢声笑语。 　　篇三：记一次游戏作文丢手绢四年级作文写事 　　在丰富多彩的课余生活中，我们女生最喜欢玩的游戏就是丢手娟。 　　丢手娟这个游戏很简单，规则是：在一分钟之内选择被丢手绢的人，被丢到的人必须马上去追丢手娟的人，如果没追到，就要被罚唱一首歌或是跳一段舞。 　　开始玩游戏了，我们用石头剪子布来决定出丢手娟的人。最后选出了我的好朋友xx。游戏开始了，xx绕着我们跑啊跑，我们也一边拍手哼唱着，一边偷偷留意着她。突然，我发现大家都一直在看着我，并且都在偷偷地笑，我心里暗暗纳闷，心想：大家为什么都要看着我，难道，手绢丢到我身后啦，可是我怎么都没有发现呢!我赶紧转过头一看，不好，我后面真的丢了一块手娟。我二话不说，顺手拿起手娟就朝着xx追去，可奈何还是晚了她一步。xx得意地大笑说：“xx小姐，你的反应也太慢了吧，乖乖接受惩罚吧!”愿赌服输，我走到中间，和着她们的拍子，唱起了我们都熟悉的《花非花，雾非雾》。 　　唱完歌，得到了同学们的喝彩，我也去丢手娟了。短暂的课间活动，就在我们这样不断地你追我赶中，愉快地进行着。 　　篇四：记一次游戏作文丢手绢四年级作文写事 　　我参加过许多活动，但是最难忘的就是丢手绢了。 　　“丁零零、 丁零零”，上课的铃声响了，我们静静地坐在教室里等待体育老师的到来。过了一会儿，老师快步走进教室说：“我们今天玩丢手绢的游戏好不好?”我们高兴得一蹦三尺高，异口同声地说：“好!好!”。 　　我们来到操场上，手拉手围成一个大圆圈，然后坐下。“谁来丢手绢呢?”大家问道。我自告奋勇地说：“我来丢吧。”开始丢了，我围着大家跑了起来，大家一边唱歌一边拍手。我轻手轻脚地把手绢放在xx的后面，xx还不知道呢。大家连忙告诉xx，她连忙跑起来追我，但是太晚了，我已经跑到xx的位置上坐了下来。就这样轮到xx丢手绢了，我们也一边唱歌一边拍手，只见她悄悄地把手绢丢在xx后面，可惜被xx给看到了，xx一看不对，连忙跑了起来。但是xx动作很快，一把就把她的衣服给抓住了。结果xx被罚唱了一首歌。时间过得真快，一会儿下课铃就响了，我们的丢手绢游戏也结束了。 　　这次活动我们玩得真开心，我真难忘啊! 　　篇五：记一次游戏作文丢手绢四年级作文写事 　　“丢呀丢呀丢手绢，扔在那小朋友的后面，大家不要告诉她……”。 　　儿时的歌声还在耳边响起，丢手绢的场景历历在目。好像小时候玩过的很多游戏随着年龄增长开始渐渐的移出了我们的视线，可是当有一天想起的时候会觉得很美好。尤其当有人再提议起，一起玩耍，会觉得有种时光倒流的错觉。 　　就好像我们都还没有长大，好像作业还没那么多，生活也没有烦恼。 　　下课了，大家一股脑的跑到操场上，围成一个很大的圈，然后席地而坐。拿着手绢的同学站在圈外，游戏开始的时候他就开始跑起来，在大家身后，不能回过头看他，也并不知道他会把手绢丢给谁。我们只在那里拍着手，唱着歌，很欢乐，阳光很好。突然间，发现那个丢手绢的同学跑步加快了，后来看到其他人都在笑着看我，这才意识到手绢可能是丢给了自己，于是很迅速的拿起来追了上去，很显然反映的有些慢，他已经找到地方坐了下来。于是我只能再继续，就这样传递下去。 　　过了一段时间，上课铃响了，我们意犹未尽，约好了下节课再继续。 　　丢手绢真是很开心的活动。 　　篇六：记一次游戏作文丢手绢四年级作文写事 　　今天妈妈们带着我和xx、xx和xx去野营。大人们都去生火做饭了，我们小孩子就在旁边玩儿。 　　xx说：“我们去玩扔石头吧!”我说：“不可以，扔到人了怎么办?”xx说：“那我们来玩老鼠偷油吧!”xx说：“我可不喜欢跑步!”最后，我们决定玩丢手绢。 　　首先我们采用石头剪刀布的办法选人，结果xx输了，就由他先来丢手绢。我们一起唱起歌来：“丢手绢，丢手绢……”xx把手绢丢到xx身后，xx不知道手绢在他那里，我们提醒了他一下，他才站起来。由于他有点胖跑不动，加上xx已经跑了一半了，所以xx能追上的可能性很小。xx才跑出几步，xx就坐在他的位置上了，于是xx输了，轮到他丢手绢。 　　xx做了一个小把戏，他在xx的位置后假装作了一个放手绢的动作，却把手绢丢到了我的位置后。就这样，搞笑的事情发生了，我和xx同时起身拿手绢，然后头撞到了一起。我来不及搞清楚这是怎么回事?不管三七二十一又冲过去，又和xx撞到了一起。我完全晕了，过了一会儿才发现xx睡在地上。我心里疑惑极了，还是不清楚是怎么回事。xx说：“xx先用假动作骗了我们，然后我们就撞在一起了。”说完，小伙伴们放声大笑，我和xx无奈地看着对方，家长们也被逗笑了。 　　今天我深深地体会到了欲哭无泪的感受。

1.四年级丢手绢作文500字左右 　　童年，好似一本书，记录着成长道路中的点点滴滴；童年，犹如一首歌，唱出属于自己的一片天地；童年，宛如一幅画，渲染出生活中的五彩缤纷……若论起童年，我不禁想起那有趣的童年游戏——丢手绢。 　　丢手绢，如同一颗钻石，在我的记忆长河中刻下深深的印迹。闭上双眼，脑中总能浮现出那一幕幕…… 　　“叮零零！叮零零！”呀，下课铃响了，同学们好似一只只刚出笼的小鸟，争先恐后地“飞”向小花园，啊！一场有趣的丢手绢拉开了序幕…… 　　“丢，丢，丢手绢……”。一阵悦耳的歌声响彻云霄。有的同学拿着一块花花绿绿的手绢，在我们围的圈外愉快地跑着，她的脚步是那么轻快，听，那脚步声构成了一首优美的歌曲，好像在为我们的歌声伴奏…… 　　“你快丢呀！你快丢呀！”我们忍不住了，可他还笑而不语。 　　她在干什么？会不会在思考计谋？我的脑中不断“飘”出一连串的问题。 　　“快追，快追！”同伴的叫喊把我惊醒了，我下意识的转头一看，呀！手绢竟悄无声息地飘在我身后，我连忙抓起手绢，飞速奔向丢的同学，那状态，似乎能轻而易举地穿透敌人的心脏，“加油！加油！”不停传进我耳朵的鼓励声又使我加快了步伐…… 　　眼看胜利就在眼前了，“轰”的一声，那位同学找到了个适合的位置，一* 股坐在地上，哎，没办法，我要拿着手绢一圈一圈地跑着…… 　　丢手绢，成了我记忆长河中最珍贵的回忆，它怎么也抹不了…… 2.四年级丢手绢作文500字左右 　　阳光体育课上，老师带着同学们来到了操场玩“丢手绢”的游戏，大家都兴奋不己。 　　阳光下，我们坐成一个圆，拍着手，u2eec声唱道：“丢手娟，丢手娟，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉她。”倪同学在我们身后若有所思地徘徊着，那样子简直就像一只狼在思考如何才能抓到一只小羊，逗得我们哈哈大笑。有的笑弯了腰，有的笑得直咳嗽，有的笑得前仰后合，还有的笑得直拍腿。 　　就在这时，倪同学乘虚而入，将手绢扔在徐同学身后，u2edc快地找到位置，一* 股坐了下来，大笑着摆出胜利的手势。这时徐同学才恍然大悟，我们也如大梦初醒，看着她身后的手娟，脑子一片空白。就这样，徐同学“荣幸”地承担起这个“光荣”的“职业”。这下可难了，大家都一动不动地盯着这匹“随时可能威助到羊儿们生命的狼”。不过徐同学特别聪明，她一边走一边用手绢抽打着我们的背，搞得我们这群羊心神不宁。正当羊儿们放松警惕之时，徐同学的步伐越来越快，在假装不经意间将手一松，奔回自己座位坐了下来。好一匹阴险狡诈的狼啊！ 　　在不知不觉中，一节课的美好时光已经过去，我们仿佛也变得更机灵了。这次意犹未尽，期待下次再玩！我们排着队离开了，但留在操场上的快乐永远不会逝去，永远不会消失；那些欢声笑语，犹如回音，久久回荡在耳边，将成为童年永久的秘密。 3.四年级丢手绢作文500字左右 　　星期天的上午，阳光明媚，秋高气爽，我和小伙伴来到了一片绿油油的草坪上，玩丢手绢的游戏。 　　草地上软绵绵的，我们席地而坐，围成了一个圆圈。开始做游戏了，大家推选小红来丢手绢。小红一蹦一跳地围着圆圈跑了起来，大家不约而同地唱起了动听的歌谣：“丢、丢、丢手绢，轻轻地放在小朋友的后边，大家不要告诉她，快点快点抓住她，快点快点抓住她……”我紧张极了，心里怦怦直跳。我不时地用眼角往身后瞟一眼，不时地用手往身后摸一摸。小红还在一圈一圈地跑着，她手里的手绢始终不掉下来。我有点放松*惕了。忽然，我看到大家都在冲我笑，我感到莫名其妙，回头一看，小手绢不知什么时候已落在了我的身后。我抓起手绢飞快地去追小红，可是小红已经安安稳稳地坐在了我的座位上。我输了，只能为大家表演了一首歌《小酒窝》，我的表演赢得了大家的阵阵掌声。 　　轮到我丢手绢了，我想：我要好好戏弄你们一番。我一边唱歌，一边忽快忽慢地跑着。一会儿假装在小红身后放一下，一会儿在小丽身后跺一下脚，吓得他们一个个心惊胆战，眼珠儿紧紧地盯着我不敢离开。突然，我发现小明在想心事，就悄悄地把手绢放在了他的后面，然后飞快地跑开了。当小明发现的时候，我已经坐在了他的旁边。大家哈哈大笑起来，小明羞红了脸，低下了头。 　　大家继续玩了起来，欢乐的笑声在广阔的草坪上回荡…… 4.四年级丢手绢作文500字左右 　　星期六上午，我找来楼上的几个弟弟妹妹，来玩我们最喜欢的游戏──丢手绢。 　　首先由莉莉来丢，她唱着歌儿：“丢，丢，丢手绢，我们一起丢手绢;啦，啦，啦啦啦……”我们听了哈哈大笑起来，指着她异口同声地说：“唱——错─—了─—”“啊?我唱错了?我怎么没觉得呢!”说完，莉莉调皮地扮了个鬼脸又蹦蹦跳跳地丢了起来。只见她小心翼翼地将手绢放在小强的后面，然后面无表情地把手藏在背后继续走。转了快一圈，正当快莉莉迫近小强，在这千钧一发的时刻，小强以迅雷不及掩耳之势转身抓住手绢就跑。大家惋惜地叫了起来，莉莉无可奈何地蹲到了小强的位置上。 　　小强的点子更多，他慢慢地围着圈子走，害得大家不时地回头看看。小强走得更慢了，忽然，他轻巧地、不知不觉地将手绢放在小敏背后，仍旧慢慢地走着，手插在裤袋里，悠闲地漫步着。大家也就放松了警惕。突然，小强迈开大步，猛地将小敏抓住，高兴地大叫道：“嗨，抓住啦!”。小敏大大方方地站到了圈内，为大家演唱了一首S·H·E的《波斯猫》，还真有点歌星味呢!小敏先走了一圈，然后悄悄地将手绢不知放在了谁的后面。“嘿嘿，不知谁又要表演了”我心里还在偷着乐。当她走完一圈时，抓住了这个人，这个人竟然是我!我学了一声狗叫，就急忙跑了起来。后来我又突然停了下来，改为走，偷偷地将手绢放在妹妹背后，装着若无其事的样子，继续往前走。我怎么也掩饰不住心里的激动和慌张，露出要笑不笑的样子。其中一个聪明机灵的弟弟像发现新大陆似的大叫起来：“戴彦的表情有点不对头，快，大家快看看后面!”妹妹发现了手绢，拿起来，拔腿就跑，奋起直追。我也连忙迈开大步往前跑。当妹妹快抓到我时，我已经蹲到了她的位置上。妹妹气喘吁吁地给我们表演了精彩的哑剧。 　　欢歌声、笑语声、赞叹声融为一体，在小院上空久久缭绕! 5.四年级丢手绢作文500字左右 　　我们在公园里上户外课，步老师笑眯眯地对我们说：“同学们，我们来玩一个游戏，叫丢手绢。” 　　步老师又说：“我们选出一个人拿着红领巾来丢，剩下的人来唱《丢手绢》，丢到谁的后面大家不能告诉他，如果丢手绢的人被抓到了，就得给大家猜个谜语。” 　　游戏开始了，步老师第一个玩游戏，她先把红领巾丢到了郑子鸣身后。郑子鸣迅速起身去追，可还是慢了一点，步老师已经回到了位置上，稳稳地坐下了。就在这时一个五六岁的小孩走过来说：“我也想玩，加我一个好吗?” 　　我们连声说：”可以。“ 　　我们就和这个小孩一起玩丢手绢。郑子鸣拿着手绢围着队伍转，他心里肯定想着小孩子跑不快的，不如把红领巾丢给他。只见郑子鸣把红领巾丢在了那个小孩的身后。真是不能小瞧小孩子呀，那个小孩跑得非常快。郑子鸣在前面拼命地跑，小孩子就在后面拼命地追他，不知怎么回事，小孩子把郑子鸣给抓住了，我们都在笑郑子鸣，郑子鸣也觉得挺不好意思。 　　几局之后，那个小孩子把红领巾丢到了我的身后，于是我拼命追他，结果他早已坐在了位置上，我只好换目标。我看准了一个小女孩，就把红领巾丢在了小女孩的身后，因为我想她肯定跑得没有那么快，谁知我稍不留神她就把我给抓住了，我只好讲了一个谜语。 　　丢手绢这个游戏可真好玩呀!

1. 四年级写最美古诗词的作文400字 “儿童散学归来早，忙乘东风放纸鸳。”咦，我们学军小学的读书节不是已经快结束了吗，为什么大家还在那儿朗诵古诗呢？对啦，虽然读书节已经结束了，可同学们都已离不开这一们名叫“古诗”的好朋友了，只要一有空，就会细细品读它。这不，元旦就要来临了，我们班要录制我们的最后压轴节目----《村居》啦！ 初读这首诗时，我们好像或模模糊糊懂得这一层意思，以至于读得没有感情，唱得不够活泼，死气沉沉的。直到进一步了解了意思，才领教到这位清朝作家高鼎的作诗水平有多高，短短的几行字，就让我们眼前出现了一幅美丽的画卷：在草长莺飞的二月，柳枝冒出了新芽，小朋友们正乘着东风放着风筝呢！ 盼星星，盼月亮，终于盼到了令人既紧张又兴奋的一天----我们要录制《村居》啦！当摄相机面对我们时，我们的心跳在嗓子眼，当优美的伴奏音乐响起时，我们就微笑着边跟着节拍边摇着头，我们配合地如此默契，几乎没有一丝差错。俗话说："台上一分钟，台下十年功"。如今的结果是我们学军人用辛勤的汗水换来的，也让同学们体会到了古诗的魅力。 2. 四年级写最美古诗词的作文400字 “儿童散学归来早，忙乘东风放纸鸳。” 咦，我们学军小学的读书节不是已经快结束了吗，为什么大家还在那儿朗诵古诗呢？对啦，虽然读书节已经结束了，可同学们都已离不开这一们名叫“古诗”的好朋友了，只要一有空，就会细细品读它。这不，元旦就要来临了，我们班要录制我们的最后压轴节目----《村居》啦！初读这首诗时，我们好像或模模糊糊懂得这一层意思，以至于读得没有感情，唱得不够活泼，死气沉沉的。 直到进一步了解了意思，才领教到这位清朝作家高鼎的作诗水平有多高，短短的几行字，就让我们眼前出现了一幅美丽的画卷：在草长莺飞的二月，柳枝冒出了新芽，小朋友们正乘着东风放着风筝呢！盼星星，盼月亮，终于盼到了令人既紧张又兴奋的一天----我们要录制《村居》啦！当摄相机面对我们时，我们的心跳在嗓子眼，当优美的伴奏音乐响起时，我们就微笑着边跟着节拍边摇着头，我们配合地如此默契，几乎没有一丝差错。俗话说："台上一分钟，台下十年功"。 如今的结果是我们学军人用辛勤的汗水换来的，也让同学们体会到了古诗的魅力。 3. 作文改写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 [作文 改写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》] 阳春三月，繁花似锦，灿烂的阳光洒满了整个武汉，兰花还没有盛开，晨风中已经飘来了丝丝的香气，空气格外清新，作文 改写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》. 老孟，你真的要走啊？李白说道，孟浩然说：我等你办完事再去扬州，葡萄都晒成葡萄干了.李白笑道：哈哈，晒成了葡萄干，也好下酒啊！孟浩然上了船，对李白说：我在扬州等你.李白回应：好，等我办完事马上来找你，小学四年级作文《作文 改写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》》.船慢慢开始划动，孟浩然又说道：你办完事可别忘了来扬州找我啊！李白说：放心，我不会忘的.等我到了扬州，我们痛快的喝上几杯.孟浩然说：好.船越行越远，孟浩然似乎要说什么，却已经听不见了，李白无法把孟浩然送到扬州去，所以他只能目送了.孟浩然的小船应经不见踪影了，可李白还愣愣的站在那，一声鸟鸣，他才回过神.挥笔写道：德惠市实验小学四年级：刘思霖。 4. 350字作文四年级写古诗故事 学古诗编故事 《舟过安仁》 初夏时节，诗人杨万里来到了湖南省安仁县。一天，他到江边散步，远远望去远处群山环绕，雾气蒙蒙，泛着浅浅的绿色，跟江边翠绿的竹林、波光粼粼的江水和倒映的绿荫构成了一幅美丽的山水画，一切都是那么的安详和美好。一阵凉风袭来，顿时让人神清气爽，心旷神怡。 突然传来小孩的嬉闹声，诗人停下脚步，只见一叶渔船慢慢划了过来，两个七、八岁的小男孩正奋力划着船桨。江水的潺潺流水声，树上小鸟的鸣叫声，再加上孩子们的欢笑声，融到一起，打破了刚才的寂静，像是一只乐队在演奏着美妙动听的轻音乐，诗人闭上眼睛，侧耳倾听，真是太享受了。 微风吹过，两个孩子的对话传入诗人的耳中，他睁眼一看，两个孩子可能是划船划累了，他们其中一个孩子说：“不如我们把船杆和船桨都放下吧！”另一个孩子迷惑不解地问：“为什么呀？如果把船桨放下，船一会儿就不再前行了呀！”第一个孩子说道：“我以前看到过大船前进，总是在船的上面挂一个很大很大的布，说是当船帆，这样既不费力气，还能让船走得更快些，所以，我们也来造一个船帆吧！”“可是我们船上没有这么大的布啊，怎么造船帆呢？”第二个孩子问。第一个孩子自信地说：“放心吧，我自有办法，我们船里不是有一把很大的伞吗？我们可以把伞撑开，当船帆用啊！”第二个孩子半信半疑：“哦，主意很好，可是能行吗？”第一个孩子说：“我来做给你看。” 于是，两个孩子把那把大伞撑开，举得高高的。这时一阵大风吹过，水面上泛起了阵阵涟漪，小船像一头小牛，一下子向前冲去。两个孩子欢呼起来，互相击掌，银铃般的笑声传入诗人的耳朵，诗人也欣慰地笑了。 回到家，杨万里诗兴大发，多么天真可爱的孩子啊！他惊叹于孩子无限的奇思妙想，更惊叹于孩子的坚持不懈的精神，他一气呵成，赋诗一首： 《舟过安仁》 [宋]杨万里 一叶渔船两小童， 收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞， 不是遮头是使风。 本文供参考，请采纳 5. 小学四年级诗歌巜秋天》改写成作文 秋天不像春天那样百花争艳，芳香怡人；也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱；也没有冬天那么美丽。 可是，它在我心中却是最美的。 秋天虽然没有春天那么艳丽，可它有一种颜色是天下一绝的——红。 枫叶只有在遇见秋天时才会脸红，远远望去，像朝霞一样红，把山都染红了。风吹来，枫叶像红色的雪一样，飘了下来。 好让人们前来欣赏。 秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵，可秋天落叶的景观可比它们美多了。 当风吹起来时，叶子就随风而落，还时时发出声响，好像在大声地告诉大家：“谁说秋天没有蝴蝶？我不就是吗？怎么样，漂亮吧！” 秋天虽然不像冬天有洁白的衣服，可是它那桔黄色的衣服也不错呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。 秋天也有很多独特之处。 到了秋天，植物好像争先恐后地跑到理发店去过。有人可能会问：“它们去理发店干嘛？”当然是去染发啦，它们也要赶时髦呢！ 到了秋天，桂花树上的桂花都开了，让老远的人们都能闻到那醉人的香味。 到了秋天，它会让农民伯伯非常的开心，因为他们辛辛苦苦种的粮食、果子等，都丰收了。哇，想起我最喜欢吃的青桔出桔了，口水都流了下来。 秋天，是一个让我思念的季节，那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠，可是那饱满的稻谷，更幸福了我心中的世界。 6. 《牧童》古诗改写成作文450字 绿草如茵的原野，在阳光的照射下显得生机勃勃，翠 *** 流，仿佛是一条翠绿色的巨大地毯延至天际。 原野上，一头老黄牛悠闲地品尝着青翠的小草，小牧童在舞蝶的诱惑下在原野间忽而奔跑、忽而慢慢地小心挪动…… 傍晚时分，活跃了一天的太阳，随着一阵阵凉爽的晚风吹来，渐渐地收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在原野与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到地面，又平稳地停住了。它似乎借助了原野的支撑，再一次任性地在这张硕大无比的绿色床面上顽皮地蹦跳。那一望无际的原野被夕阳染得深绿深绿。眺望着原野上的夕阳，小牧童惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。小牧童瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像只顽皮的小兔子，以一个轻快、敏捷的跳动，悄然无声的钻到了草丛里，向小牧童道了“再见”。 当晚风再次轻轻吹过，云朵好像感觉到了晚霞的告终，天际边，那略带淡红的云也散了，他不情愿的披上了黑色的纱衣，走掉了。 天色渐渐暗了下来，田野也寂静了许多。 突然，伴随着一声轻快，悠闲的笛声轻响，静寂的原野顿时又活跃起来。紧接着，笛声越来越响，越来越近。循着声音望去，只见一头老黄牛慢悠悠的走来，原来是小牧童收工了，只见他头戴斗笠，披着蓑衣，侧坐在牛背上乐此不疲地吹着笛子，逗弄着带着少许凉意的晚风。原野上的小草仿佛听懂了这笛声似的，在隐隐约约的暮色里一起跳起了舞。笛声穿过树林，跃过原野，传到很远很远的地方…… 村口，牧童白发苍苍的老爷爷，翘首远望，正等着他相依为命的小孙子放牧归来。一老一小的出现，给凉风吹拂的原野和小村增添了几分暖意。 牧童和爷爷吃饱了饭，天色已完全暗了下来，但隐隐约约中还有几丝月亮微弱的亮光。放了一天牛的牧童此时累极了，像一只疲倦的小猫，依偎在柴堆上，连斗笠、蓑衣也没脱下，抱着他心爱的竹笛，仰望着月亮，回忆着慈祥的母亲，带着美妙的遐想，在月亮的陪伴下进入了甜甜的梦乡…… 牧童（吕岩） <；唐 >；吕岩 字：【洞宾】 草铺横野①六七里，笛弄②晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣③卧月明。 注释 ①横野：宽阔的原野 ②弄：逗弄。 ③蓑衣：棕或草编的外衣，用来遮风挡雨。 译文 绿草如茵，广阔的原野，一望无垠。笛声在晚风中断断续续地传来，悠扬悦耳，似乎在和晚风嬉戏。 牧童放牧归来，在黄昏饱饭后。 他连蓑衣都没脱，就愉快地躺在月夜的草地上休息了。 赏析 《牧童艺术作品图片1(16张)牧童》一诗，向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图。我们看到了牧童生活的恬静与闲适。透过诗，我们也看到了作者内心世界对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往：广阔的原野，绿草如茵；晚风吹拂着野草，还没见归来的牧童，却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声，笛声时断时续，随风飘扬。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的露天地里休息了。表现了孩子无忧无虑天真烂漫的天性。诗中有景、有情，有人物、有声音，这生动的一幕，是由远及近出现在我们的视野里的。 “铺”字，把草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉表现出来了。 “弄”字，更写出了一种情趣，把风中笛声时断时续悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味传达出来了。 在这里，六七里和三四声不是指确定的数字而是为了突出原野的宽阔的乡村傍晚的寂静。 中心 表达了作者内心世界对远离喧嚣、安然自在的生活状态的向往。 7. 写一篇有关古代诗词的作文,450字左右,要小学五年级口气,不要写 四岁时就开始背诗，这当然是被大人强迫的，小时候不识字，只能死记硬背，因而十分怕背诗。 上学后，识字了，老师也叫了些诗，但仅限于解释诗意。直到升入初中，我才算与诗歌欣赏结识了。 很多诗都只有一个平凡的故事，有时小到不足挂齿，但诗人却能把他它写成千古名句，广为流传，这就是诗歌的魅力。 诗有很多派别，有豪放派，婉约派……，不同派别的诗有着各自独特的一面。 李白很多诗属于与豪放派。有“飞流直下三千丈，疑似银河落九天”的大气，有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的志得意满，有“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的自信，也有“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪山”的抑郁和“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”的迷茫，更有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的对权贵的蔑视和傲然…… 李白的诗是多样的，精彩的，每首诗的感情基调都与诗人的经历有关。 当他没被重用时他有的是自信；当他位居高位时，他意得自满，豪迈大气；当他看见朝廷的丑恶之面时，他有的是伟岸的性格，蔑视权贵；当他因而遭人排挤而离开时，他也会抑郁、迷茫。 想要品味诗就必须了解诗人生平际遇乃至社会背景。 想看懂它并不难，但只会得到一些肤浅的东西，毫无深意。当你真正去了解它，感受它，理解它时，得到的是无穷的感悟，是真谛。 你甚至可以感到自己正在和诗人同呼吸，同悲欢，你理解他的感受，乃至会有想去安慰他的冲动。我们在欣赏诗，也在欣赏诗人，更亦在欣赏社会，我们乐在其中。 在读《蜀道难》时，我深深地被吸引住了。诗人那变化莫测的笔法，淋漓尽致地刻画了蜀道之难，艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌，描绘了一幅色彩绚丽的山水画卷，令人入迷。 我被他天马行空般的驰骋想象所深深吸引，他给我创造了一个博大浩渺的艺术境界，再加上它的浪漫色彩，使我如痴如醉。 想要真切地欣赏一个类别的诗，就必须同时欣赏其他派别的佳妙。 杜浦的《春望》会让人忧伤，战争让人们与至亲分离，背井离乡。孟郊的《游子吟》让人回想起母亲昔日的关怀，一阵暖意涌入心头…… 每一次欣赏都能有不同的感悟和悸动。 这就是诗的魅力所在，我愿陶醉于这诗的魅力之中！ 从不能欣赏到能欣赏，是一种新收获。——朱光潜 ——题记 ①诗是最平凡中的特殊。 最早的诗来源于古代的劳动人民，可以说是下里巴人的代表，以后又渐受文人青睐，于是出现了《古诗十九首》这样的阳春白雪。这些都是我新近才感受到的。 小时候的我可不是这样。 ②因为自己记忆力好，对于唐代的五言七律几乎一遍背出，过目不忘，却总体味不出其中的诗韵。 即使有，也只是一种“所谓伊人，在水之湄”的朦胧罢了。长期囫囵吞枣，最终导致“消化不良”直到我读到了李白的《将进酒》。 看着灰黄的卷子，我一脸无奈。但仔细一读，才知内有乾坤。 头一句话就让我震撼——“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。仿佛我已站在汹涌澎湃的河堤上，看黄色的河水带着中国五千年的情结注入东海。 一种“百川东到海，何时复西归”的大气游荡在天地间，让我也像李白一样发出“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”的感慨，让我想起唐代诗人张九龄的诗“宿息青云志，蹉跎白发年”以及曹操的“譬如朝露，去日苦多”的人生观。看到这里，从刚才的激荡又起伏着一点点苦闷。 8. 四年级语文下册23课第一首古诗作文400字 光秋月两相和：风静浪息，月光和水色交融在一起。潭面无风镜未磨：湖面就像不用磨拭的铜镜，平滑光亮。 遥望洞庭山水翠：遥望洞庭，山青水绿。白银盘里一青螺：林木葱茏的洞庭山耸立在泛着白光的洞庭湖里，就像白银盘里的一只青螺。 这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗，明白如话而意味隽永。第一句从水光月色的交融不分写起，表现湖面的开阔廖远，这应该是日暮时分的景象，天还没黑但月亮已经出来，如果天黑就看不出两者色彩的融合了。第二句用镜子的比喻表现夜晚湖面的平静，因为太阳已落，湖水不反光，像镜子没磨时光泽暗淡的样子。第三句写远望湖中君山翠绿的色彩，这里的“山水”实际只是指山，即湖中的君山。用“山水”属于古代汉语中“偏义复词”的用法。第四句再用一个比喻，将浮在水中的君山比作搁在白银盘子里的青螺。全诗纯然写景，既有描写的细致，又有比喻的生动，读来饶有趣味。 这里的“山水”实际只是指山，山青水绿。用“山水”属于古代汉语中“偏义复词”的用法。 第二句用镜子的比喻表现夜晚湖面的平静，这应该是日暮时分的景象。 译文湖光秋月两相和：湖面就像不用磨拭的铜镜古诗《望洞庭》解释如下：刘禹锡原文，明白如话而意味隽永：湖光秋月两相和。 这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗，像镜子没磨时光泽暗淡的样子。 第三句写远望湖中君山翠绿的色彩，平滑光亮： 望洞庭朝代，就像白银盘里的一只青螺：遥望洞庭，天还没黑但月亮已经出来。白银盘里一青螺，如果天黑就看不出两者色彩的融合了。全诗纯然写景。遥望洞庭山水翠。第一句从水光月色的交融不分写起：唐代作者，潭面无风镜未磨，将浮在水中的君山比作搁在白银盘子里的青螺。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺，既有描写的细致，湖水不反光，月光和水色交融在一起，表现湖面的开阔廖远。潭面无风镜未磨，读来饶有趣味，即湖中的君山：林木葱茏的洞庭山耸立在泛着白光的洞庭湖里，因为太阳已落：风静浪息。 第四句再用一个比喻，又有比喻的生动 9. 我要一篇有古诗改的作文,400字 希望能采纳~~~~ 改写《如梦令》一个夏日的清晨，李清照独自一人坐在古色古香的凉亭中，放眼远眺湖中的美景，不由得想起几日前她与朋友们一起饮酒赏花的情景。 那是一个夏日的午后，李清照与她的朋友们一起划着小舟，游湖赏景。湖中央，满眼的碧绿铺天盖地，荷叶挨挨挤挤的，犹如一把把大圆伞撑开在水面上。 一朵朵娇艳的荷花从荷叶中间冒出来，千姿百态，好似无暇的美玉。有的只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞待放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位长衫为整、“犹抱琵琶半遮面”的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白衣服的姑娘翩翩起舞；那些花瓣都脱落的，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔似乎是一张张小嘴巴，正张开喉咙大喊道：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来蝴蝶嬉戏。 清澈的湖水中一条条小鱼儿欢快地蹦跳，湖面上泛起层层涟漪。李清照和朋友们划着小舟，行驶在荷花荷叶中，闻着缕缕清香，不由得唱起歌来：“荷花池里静悄悄……”李清照和朋友们欣赏着美景，唱着歌，喝着酒，沉醉在夏日荷花图中。 时光荏苒，夕阳渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在天边。李清照和她的朋友们这才发现天黑了，李清照赶忙说道：“天都黑了，再不回去爹娘要着急了。” “对呀。”朋友们附和道。 李清照拿起划桨，拼命地划着，朋友们也叫道：“快划！快划！”可是由于天色已黑，再加上李清照有些微醉，竟把船错误地划进了荷花深处。大家抢着划呀，抢着划呀，险些把小舟弄翻，溅起了很大的水花，停歇在附近的水鸟被溅起的水花惊动了，展开洁白的双翅，扑棱棱地飞起来。 它们有的拍了拍翅膀展翅飞翔直冲云霄，有的飞了一会儿又停歇在岸边的沙滩上，还有的在空中绕圈，一边鸣叫，好像在责怪他们惊扰了自己的美梦。 想到这儿，李清照词性大发，情不自禁地吟诵道： 如梦令 常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。 改写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 在春光明媚的三月，礼李白朋友—孟浩然将要乘船顺流直下到扬州去。李白来到长江边为孟浩然送行。 李白说：“孟兄，千言万语也无法代替我对你依依惜别的心情。我们将要在此分别，望你一路走好。” 孟浩然说：“天下无不散之筵席，但有缘千里再相会，到时我们再聚在一起开怀畅饮，珍重啊！” 说完，孟浩然便背上行李，踏上了小船，挥手向李白道别。李白目送着小船离去，直至小船消失在天空的尽头，他还是久久不肯离去。 他看着身边青翠的柳树和含苞欲放的花儿，不由得诗性大发，写下了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗： 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。 改写《秋思》 月，似玉盘嵌在被幕布笼罩的天空中，被星光衬托得异常明亮。在秋风瑟瑟的夜中，我不禁抬头仰望。 凉风习习，枫叶不停摇摆，落叶在风中飞舞。我哈了一口气，看见几丝白烟——天凉了，家人有没有多穿外衣，多盖棉被呢？ 缕缕思念回荡在我的心中，在漆黑的夜晚，仿佛看见了家人那一张张慈祥而又溢满期望的面孔，看见那在家门口的等待的眼神。 给家人写封信吧，问问他们是否平安。可能是天冷的缘故，心中的思念不禁上升。 准备好纸墨笔砚，心中有无数思念，却又不知从何说起。看见窗外秋叶摇曳，仿佛也在诉说着对家乡的思念。 皎皎明月照映着回家的道路，又见枫叶飘舞风中，一时之间，所有思念化为笔墨溢上纸间。 我仔仔细细地写着，将心怀已久的思念归化为茫茫字迹中细细流出。 一丝甜蜜，一丝苦涩，一丝念想，一丝担忧……一起涌上心头，难以言辩的感觉。 时光流逝，在我诉说思念之情之时悄悄流走，我不顾天色迫不及待地奔向驿站，将信和我的思念一起寄走。 在驿使将要上路的时候，我脑海中蹦出一段又一段的话语，一副又一幅的画面钻入我的脑中。 我立即将信拿回，拆开信封，听风吹过信纸发出的“沙沙”声，将思念带向远方。 我害怕自己没有将思念写全，没有将担忧转化为问语寒暄，没有把心中所念以笔墨迹上。 我又磨墨，再次向苍白无色的纸倾诉我的思念…… 秋风瑟瑟，明月皎皎，夜暗无色，黄叶飞舞……凉风拂面，我真想将思念化为秋风，让秋风带走，挥洒家乡……改写《如梦令》 我一个人靠在窗前，时常想起那一天的那件事： 我坐在一条小溪边的亭子里，我环顾着四周，远处的青山连绵起伏，近处的池塘波光粼粼，岸边那一丛丛一簇簇的鲜花绿草，为这烦闷的夏天填上了一丝生机。 我举起酒杯，一边欣赏着没经，一边品尝着美酒。一杯接着一杯，不知不觉，天色已晚，喝的醉醺醺的我，竟忘了回家的路。 我的兴致得到了极大的满足，我划着小船，尽兴的摸索着回家的路。可是一不小心，我错误的闯入了荷花塘深处。 我放眼望去，碧绿的荷叶与粉红的荷花交织在了一起，几只小青蛙蹦到了荷叶上唱起了欢快的歌。荷花则散发出了淡淡的清香。 看，这儿的荷花害羞的还没展开花瓣；瞧，那儿的几朵荷花早已绽放了自己最美的笑容，像一个亭亭玉立的少女立在了池塘中央……。 10. 写古诗四百字的作文 在我的生活中有许多好朋友.同学、书籍、动物，对了，还有一个最友好的朋友——古诗文.故事是我小时候交的第一个好朋友.在我才开始认字的时候，妈妈就把优美的古诗文讲给我听，我听的是津津有味、》念念不忘.《咏鹅》描写了鹅在水里游泳的情景；《静夜思》诉说了家人想念家乡的情感；《劝学》提醒了我不要浪费时间，勤奋学习；《望庐山瀑布》描绘了一幅壮观无比的景象.后来，我渐渐地对古诗文失去了兴趣，我有幸在小学一年级遇到了一位和蔼可亲、美丽漂亮的马老师，她既像我们的妈妈，有时我们知心的好伙伴，她的脸上总是笑吟吟的，令人感到亲切和温暖.她对我们提出了每天背诗的严格要求，开始时有许多同学多不太理解，我也不是很理解老师的意图，马老师为了鼓励我，提出了要与我比赛背诗，看谁背得最多.老师用了一些巧妙的方法，背诗非常快，我按照老师的样子背诗，渐渐的，我对背诗越来越感兴趣了.在老师下，我已经背过143首诗了，在四年级背诗大王竞选中，获得了背诗大王第三名的光荣称号.现在，我对背诗更加感兴趣了，我从背诗这件事中得到了许多指示，还学到了做什么事都不要半途而废的精神.我爱古诗文，更爱我的老师.希望能够帮助你。

1. 四年级写最美古诗词的作文400字 “儿童散学归来早，忙乘东风放纸鸳。”咦，我们学军小学的读书节不是已经快结束了吗，为什么大家还在那儿朗诵古诗呢？对啦，虽然读书节已经结束了，可同学们都已离不开这一们名叫“古诗”的好朋友了，只要一有空，就会细细品读它。这不，元旦就要来临了，我们班要录制我们的最后压轴节目----《村居》啦！ 初读这首诗时，我们好像或模模糊糊懂得这一层意思，以至于读得没有感情，唱得不够活泼，死气沉沉的。直到进一步了解了意思，才领教到这位清朝作家高鼎的作诗水平有多高，短短的几行字，就让我们眼前出现了一幅美丽的画卷：在草长莺飞的二月，柳枝冒出了新芽，小朋友们正乘着东风放着风筝呢！ 盼星星，盼月亮，终于盼到了令人既紧张又兴奋的一天----我们要录制《村居》啦！当摄相机面对我们时，我们的心跳在嗓子眼，当优美的伴奏音乐响起时，我们就微笑着边跟着节拍边摇着头，我们配合地如此默契，几乎没有一丝差错。俗话说："台上一分钟，台下十年功"。如今的结果是我们学军人用辛勤的汗水换来的，也让同学们体会到了古诗的魅力。 2. 用古诗写作文,四年级 古诗改写作文 这是一个夏日的傍晚，火红的太阳已经躲到了群山的背后，彩霞染红了天空，染红了云彩，渔夫们都摇着船，收工回家了。 这时，一阵清脆的歌声从树丛深处传来，这歌声是多么嘹亮啊！只见一个牧童骑着一头老黄牛走了过来。你瞧，他头戴金黄的斗笠，一双乌黑的大眼睛扑闪扑闪的，圆嘟嘟的小脸蛋儿上洋溢着灿烂的笑容.他斜坐在牛背上，一双小脚丫欢快地晃动着，显得那么活泼可爱。老黄牛“哞哞”地叫着，似乎在赞美牧童的歌声动听呢！ 牧童正唱到高兴，一阵清脆的蝉鸣声从附近的一棵柳树上传来。蝉声打断了牧童美妙嘹亮的歌声，他停止唱歌，侧耳仔细的聆听着。 牧童想要捉蝉的欲望油然而生，他拍拍黄牛，又指指树上的蝉，老黄牛心领神会，用慢慢的速度，轻轻的脚步，小心翼翼地向蝉靠近。 近了，近了，离蝉只有一步之遥。但蝉还没有感受到危险的降临，仍然“知了知了”地展示着自己美妙的歌喉。牧童慢慢地从牛背上站起来，双手轻轻地向蝉靠近。说时迟，那时快，牧童双手向前一合，蝉“吱”地一声，成了牧童的囊中之物。 牧童“哧溜”一下跳下了牛背，将手露出一条细缝，笑着说：“哈哈哈，谁让你跟我比试歌喉来着，现在遭殃了吧！”此时的蝉，怎么会就这样束手就擒，善罢甘休呢？它在牧童手中不停的叫唤着，挣扎着，但就算这样，还是无济于事。 牧童笑着，他纵身跃上牛背，踏上了回家的归途。 眼前的这一幕，都被外出散步的大诗人袁枚看见了。看着眼前的此情此景，他不禁诗兴大发，随口吟诵道： 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。 3. 小学四年级诗歌巜秋天》改写成作文 秋天不像春天那样百花争艳，芳香怡人；也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱；也没有冬天那么美丽。 可是，它在我心中却是最美的。 秋天虽然没有春天那么艳丽，可它有一种颜色是天下一绝的——红。 枫叶只有在遇见秋天时才会脸红，远远望去，像朝霞一样红，把山都染红了。风吹来，枫叶像红色的雪一样，飘了下来。 好让人们前来欣赏。 秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵，可秋天落叶的景观可比它们美多了。 当风吹起来时，叶子就随风而落，还时时发出声响，好像在大声地告诉大家：“谁说秋天没有蝴蝶？我不就是吗？怎么样，漂亮吧！” 秋天虽然不像冬天有洁白的衣服，可是它那桔黄色的衣服也不错呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。 秋天也有很多独特之处。 到了秋天，植物好像争先恐后地跑到理发店去过。有人可能会问：“它们去理发店干嘛？”当然是去染发啦，它们也要赶时髦呢！ 到了秋天，桂花树上的桂花都开了，让老远的人们都能闻到那醉人的香味。 到了秋天，它会让农民伯伯非常的开心，因为他们辛辛苦苦种的粮食、果子等，都丰收了。哇，想起我最喜欢吃的青桔出桔了，口水都流了下来。 秋天，是一个让我思念的季节，那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠，可是那饱满的稻谷，更幸福了我心中的世界。 4. 四年级语文下册23课第一首古诗作文400字 光秋月两相和：风静浪息，月光和水色交融在一起。潭面无风镜未磨：湖面就像不用磨拭的铜镜，平滑光亮。 遥望洞庭山水翠：遥望洞庭，山青水绿。白银盘里一青螺：林木葱茏的洞庭山耸立在泛着白光的洞庭湖里，就像白银盘里的一只青螺。 这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗，明白如话而意味隽永。第一句从水光月色的交融不分写起，表现湖面的开阔廖远，这应该是日暮时分的景象，天还没黑但月亮已经出来，如果天黑就看不出两者色彩的融合了。第二句用镜子的比喻表现夜晚湖面的平静，因为太阳已落，湖水不反光，像镜子没磨时光泽暗淡的样子。第三句写远望湖中君山翠绿的色彩，这里的“山水”实际只是指山，即湖中的君山。用“山水”属于古代汉语中“偏义复词”的用法。第四句再用一个比喻，将浮在水中的君山比作搁在白银盘子里的青螺。全诗纯然写景，既有描写的细致，又有比喻的生动，读来饶有趣味。 这里的“山水”实际只是指山，山青水绿。用“山水”属于古代汉语中“偏义复词”的用法。 第二句用镜子的比喻表现夜晚湖面的平静，这应该是日暮时分的景象。 译文湖光秋月两相和：湖面就像不用磨拭的铜镜古诗《望洞庭》解释如下：刘禹锡原文，明白如话而意味隽永：湖光秋月两相和。 这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗，像镜子没磨时光泽暗淡的样子。 第三句写远望湖中君山翠绿的色彩，平滑光亮： 望洞庭朝代，就像白银盘里的一只青螺：遥望洞庭，天还没黑但月亮已经出来。白银盘里一青螺，如果天黑就看不出两者色彩的融合了。全诗纯然写景。遥望洞庭山水翠。第一句从水光月色的交融不分写起：唐代作者，潭面无风镜未磨，将浮在水中的君山比作搁在白银盘子里的青螺。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺，既有描写的细致，湖水不反光，月光和水色交融在一起，表现湖面的开阔廖远。潭面无风镜未磨，读来饶有趣味，即湖中的君山：林木葱茏的洞庭山耸立在泛着白光的洞庭湖里，因为太阳已落：风静浪息。 第四句再用一个比喻，又有比喻的生动 5. 把古诗（春日）改写成400字作文 在阳光明媚的日子，我来到泗水旁边，游览美丽的风景。那里百花盛开，香味扑鼻。远处的山高高低低，若隐若现。一条瀑布从天而降，正像李白写的诗名一样“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。山脚下还有一条小溪，溪水清澈见底，小鱼、小虾在里面嬉戏。 在远处，一座小村庄被鲜花遮挡的若隐若现，到处都飘着花的香味。人们都知道有春风，但要真正的看到它，却是通过万紫千红的景象，小花儿开了，小草儿绿了，小树发芽了。。，是谁把它们唤醒的呢？哦！原来是春姑娘用那温柔的手把它们唤醒了！ 春天来了，春风把花儿都吹开了，到处飘着花香，有了春风，才有这无边的美景！ 6. 四年级小练笔改写《望洞庭》300字 时序已交仲秋，大诗人刘禹锡正走在转任和州的路上。 天色渐渐晚了，诗人投宿在一家客栈。月光如轻纱一般笼着大地，周围的一切显得异常清幽、空灵。 诗人想到自己曾多次观赏过的洞庭湖，“今夜，我何不凭栏遥望，看看这月光下的洞庭湖会是什么模样？”诗人心底暗道。皎皎明月下的洞庭湖水竟这般澄彻空明，与秋月的清光交相辉映，更显得宁静、和谐。 迷迷蒙蒙的湖面，跟未经磨拭的铜镜一般，给人以安宁、温馨之感。诗人不禁纳闷：这往日的浩浩荡荡、浊浪排空，怎么一点儿影子都寻不着了呢？“哎呀！我怎么这么糊涂。 风平浪自静吗！”诗人拍着脑门叫道。诗人的视线从广阔的平湖集中到君山一点。 皓月银辉之下，洞庭山越发青翠，洞庭水越发清澈，山与水浑然一体，就像一只晶莹剔透的银盘里盛放着一枚小巧玲珑的青螺，太叫人喜欢了。面对此情此景，诗人诗兴大发，欣然赋诗：“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。” 上海奉贤区曙光小学四年级：无名大侠1。 7. 小学五年级古诗改写300字 溪边有一户人家，一家五口就住在一间又旧又破又小的茅屋里。 但能看出来，他们生活得很幸福，快乐。茅屋前有一对白发苍苍的老夫妻，他们刚刚喝了一些酒，从他们红彤彤的脸上可以看出他们略带醉意，靠在一起，用吴的的方言一起饮酒作乐。 老翁说：“我说老伴儿，你喝醉了。”老妇说：“你才喝醉了呢，我清醒得很！” “哈哈哈，哈哈哈！”笑声从屋里漫出来了。 茅屋后面有一一棵棵苍翠挺拔的竹子，一座座连绵起伏的山峦，透露出乡村恬静的气息。茅屋旁有一条小溪，河水清澈透明，河里的游鱼都能看得清清楚楚。 老夫妻的大儿子独自一人扛着锄头，带着草帽，去小溪东边的豆地里锄草了。 屋外的空气清鲜，小溪旁长有许多嫩绿的草，小溪里长着碧绿的荷叶，有的还结了莲蓬。 鸡在“咯咯”地叫，仿佛在说：“我们的“房子”在哪儿呀？而二儿子正用自己最快的速度编织鸡笼。织啊织，就差一点儿就织完了。 鸡好像也知道二儿子正为它们织鸡笼，所以就在二儿子身旁飞来飞去，有时还友好地啄一下二儿子的小脚丫。 小儿子呢，也干不了什么事情，只能趴在小溪边，一边调皮的逗着游鱼，还一边剥着莲蓬吃，还一边唠叨着：“一颗，两颗，三颗······”那摇着小脚丫的样子真令人喜爱！ 这是一个多么幸福的家庭啊！ 求好评吖~。

1. 四年级写最美古诗词的作文400字 “儿童散学归来早，忙乘东风放纸鸳。”咦，我们学军小学的读书节不是已经快结束了吗，为什么大家还在那儿朗诵古诗呢？对啦，虽然读书节已经结束了，可同学们都已离不开这一们名叫“古诗”的好朋友了，只要一有空，就会细细品读它。这不，元旦就要来临了，我们班要录制我们的最后压轴节目----《村居》啦！ 初读这首诗时，我们好像或模模糊糊懂得这一层意思，以至于读得没有感情，唱得不够活泼，死气沉沉的。直到进一步了解了意思，才领教到这位清朝作家高鼎的作诗水平有多高，短短的几行字，就让我们眼前出现了一幅美丽的画卷：在草长莺飞的二月，柳枝冒出了新芽，小朋友们正乘着东风放着风筝呢！ 盼星星，盼月亮，终于盼到了令人既紧张又兴奋的一天----我们要录制《村居》啦！当摄相机面对我们时，我们的心跳在嗓子眼，当优美的伴奏音乐响起时，我们就微笑着边跟着节拍边摇着头，我们配合地如此默契，几乎没有一丝差错。俗话说："台上一分钟，台下十年功"。如今的结果是我们学军人用辛勤的汗水换来的，也让同学们体会到了古诗的魅力。 2. 作文改写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 [作文 改写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》] 阳春三月，繁花似锦，灿烂的阳光洒满了整个武汉，兰花还没有盛开，晨风中已经飘来了丝丝的香气，空气格外清新，作文 改写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》. 老孟，你真的要走啊？李白说道，孟浩然说：我等你办完事再去扬州，葡萄都晒成葡萄干了.李白笑道：哈哈，晒成了葡萄干，也好下酒啊！孟浩然上了船，对李白说：我在扬州等你.李白回应：好，等我办完事马上来找你，小学四年级作文《作文 改写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》》.船慢慢开始划动，孟浩然又说道：你办完事可别忘了来扬州找我啊！李白说：放心，我不会忘的.等我到了扬州，我们痛快的喝上几杯.孟浩然说：好.船越行越远，孟浩然似乎要说什么，却已经听不见了，李白无法把孟浩然送到扬州去，所以他只能目送了.孟浩然的小船应经不见踪影了，可李白还愣愣的站在那，一声鸟鸣，他才回过神.挥笔写道：德惠市实验小学四年级：刘思霖。 3. 四年级语文下册23课第一首古诗作文400字 光秋月两相和：风静浪息，月光和水色交融在一起。潭面无风镜未磨：湖面就像不用磨拭的铜镜，平滑光亮。 遥望洞庭山水翠：遥望洞庭，山青水绿。白银盘里一青螺：林木葱茏的洞庭山耸立在泛着白光的洞庭湖里，就像白银盘里的一只青螺。 这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗，明白如话而意味隽永。第一句从水光月色的交融不分写起，表现湖面的开阔廖远，这应该是日暮时分的景象，天还没黑但月亮已经出来，如果天黑就看不出两者色彩的融合了。第二句用镜子的比喻表现夜晚湖面的平静，因为太阳已落，湖水不反光，像镜子没磨时光泽暗淡的样子。第三句写远望湖中君山翠绿的色彩，这里的“山水”实际只是指山，即湖中的君山。用“山水”属于古代汉语中“偏义复词”的用法。第四句再用一个比喻，将浮在水中的君山比作搁在白银盘子里的青螺。全诗纯然写景，既有描写的细致，又有比喻的生动，读来饶有趣味。 这里的“山水”实际只是指山，山青水绿。用“山水”属于古代汉语中“偏义复词”的用法。 第二句用镜子的比喻表现夜晚湖面的平静，这应该是日暮时分的景象。 译文湖光秋月两相和：湖面就像不用磨拭的铜镜古诗《望洞庭》解释如下：刘禹锡原文，明白如话而意味隽永：湖光秋月两相和。 这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗，像镜子没磨时光泽暗淡的样子。 第三句写远望湖中君山翠绿的色彩，平滑光亮： 望洞庭朝代，就像白银盘里的一只青螺：遥望洞庭，天还没黑但月亮已经出来。白银盘里一青螺，如果天黑就看不出两者色彩的融合了。全诗纯然写景。遥望洞庭山水翠。第一句从水光月色的交融不分写起：唐代作者，潭面无风镜未磨，将浮在水中的君山比作搁在白银盘子里的青螺。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺，既有描写的细致，湖水不反光，月光和水色交融在一起，表现湖面的开阔廖远。潭面无风镜未磨，读来饶有趣味，即湖中的君山：林木葱茏的洞庭山耸立在泛着白光的洞庭湖里，因为太阳已落：风静浪息。 第四句再用一个比喻，又有比喻的生动 4. 写一篇有关古代诗词的作文,450字左右,要小学五年级口气,不要写 四岁时就开始背诗，这当然是被大人强迫的，小时候不识字，只能死记硬背，因而十分怕背诗。 上学后，识字了，老师也叫了些诗，但仅限于解释诗意。直到升入初中，我才算与诗歌欣赏结识了。 很多诗都只有一个平凡的故事，有时小到不足挂齿，但诗人却能把他它写成千古名句，广为流传，这就是诗歌的魅力。 诗有很多派别，有豪放派，婉约派……，不同派别的诗有着各自独特的一面。 李白很多诗属于与豪放派。有“飞流直下三千丈，疑似银河落九天”的大气，有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的志得意满，有“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的自信，也有“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪山”的抑郁和“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”的迷茫，更有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的对权贵的蔑视和傲然…… 李白的诗是多样的，精彩的，每首诗的感情基调都与诗人的经历有关。 当他没被重用时他有的是自信；当他位居高位时，他意得自满，豪迈大气；当他看见朝廷的丑恶之面时，他有的是伟岸的性格，蔑视权贵；当他因而遭人排挤而离开时，他也会抑郁、迷茫。 想要品味诗就必须了解诗人生平际遇乃至社会背景。 想看懂它并不难，但只会得到一些肤浅的东西，毫无深意。当你真正去了解它，感受它，理解它时，得到的是无穷的感悟，是真谛。 你甚至可以感到自己正在和诗人同呼吸，同悲欢，你理解他的感受，乃至会有想去安慰他的冲动。我们在欣赏诗，也在欣赏诗人，更亦在欣赏社会，我们乐在其中。 在读《蜀道难》时，我深深地被吸引住了。诗人那变化莫测的笔法，淋漓尽致地刻画了蜀道之难，艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌，描绘了一幅色彩绚丽的山水画卷，令人入迷。 我被他天马行空般的驰骋想象所深深吸引，他给我创造了一个博大浩渺的艺术境界，再加上它的浪漫色彩，使我如痴如醉。 想要真切地欣赏一个类别的诗，就必须同时欣赏其他派别的佳妙。 杜浦的《春望》会让人忧伤，战争让人们与至亲分离，背井离乡。孟郊的《游子吟》让人回想起母亲昔日的关怀，一阵暖意涌入心头…… 每一次欣赏都能有不同的感悟和悸动。 这就是诗的魅力所在，我愿陶醉于这诗的魅力之中！ 从不能欣赏到能欣赏，是一种新收获。——朱光潜 ——题记 ①诗是最平凡中的特殊。 最早的诗来源于古代的劳动人民，可以说是下里巴人的代表，以后又渐受文人青睐，于是出现了《古诗十九首》这样的阳春白雪。这些都是我新近才感受到的。 小时候的我可不是这样。 ②因为自己记忆力好，对于唐代的五言七律几乎一遍背出，过目不忘，却总体味不出其中的诗韵。 即使有，也只是一种“所谓伊人，在水之湄”的朦胧罢了。长期囫囵吞枣，最终导致“消化不良”直到我读到了李白的《将进酒》。 看着灰黄的卷子，我一脸无奈。但仔细一读，才知内有乾坤。 头一句话就让我震撼——“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。仿佛我已站在汹涌澎湃的河堤上，看黄色的河水带着中国五千年的情结注入东海。 一种“百川东到海，何时复西归”的大气游荡在天地间，让我也像李白一样发出“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”的感慨，让我想起唐代诗人张九龄的诗“宿息青云志，蹉跎白发年”以及曹操的“譬如朝露，去日苦多”的人生观。看到这里，从刚才的激荡又起伏着一点点苦闷。 5. 《牧童》古诗改写成作文450字 绿草如茵的原野，在阳光的照射下显得生机勃勃，翠 *** 流，仿佛是一条翠绿色的巨大地毯延至天际。 原野上，一头老黄牛悠闲地品尝着青翠的小草，小牧童在舞蝶的诱惑下在原野间忽而奔跑、忽而慢慢地小心挪动…… 傍晚时分，活跃了一天的太阳，随着一阵阵凉爽的晚风吹来，渐渐地收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在原野与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到地面，又平稳地停住了。它似乎借助了原野的支撑，再一次任性地在这张硕大无比的绿色床面上顽皮地蹦跳。那一望无际的原野被夕阳染得深绿深绿。眺望着原野上的夕阳，小牧童惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。小牧童瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像只顽皮的小兔子，以一个轻快、敏捷的跳动，悄然无声的钻到了草丛里，向小牧童道了“再见”。 当晚风再次轻轻吹过，云朵好像感觉到了晚霞的告终，天际边，那略带淡红的云也散了，他不情愿的披上了黑色的纱衣，走掉了。 天色渐渐暗了下来，田野也寂静了许多。 突然，伴随着一声轻快，悠闲的笛声轻响，静寂的原野顿时又活跃起来。紧接着，笛声越来越响，越来越近。循着声音望去，只见一头老黄牛慢悠悠的走来，原来是小牧童收工了，只见他头戴斗笠，披着蓑衣，侧坐在牛背上乐此不疲地吹着笛子，逗弄着带着少许凉意的晚风。原野上的小草仿佛听懂了这笛声似的，在隐隐约约的暮色里一起跳起了舞。笛声穿过树林，跃过原野，传到很远很远的地方…… 村口，牧童白发苍苍的老爷爷，翘首远望，正等着他相依为命的小孙子放牧归来。一老一小的出现，给凉风吹拂的原野和小村增添了几分暖意。 牧童和爷爷吃饱了饭，天色已完全暗了下来，但隐隐约约中还有几丝月亮微弱的亮光。放了一天牛的牧童此时累极了，像一只疲倦的小猫，依偎在柴堆上，连斗笠、蓑衣也没脱下，抱着他心爱的竹笛，仰望着月亮，回忆着慈祥的母亲，带着美妙的遐想，在月亮的陪伴下进入了甜甜的梦乡…… 牧童（吕岩） <；唐 >；吕岩 字：【洞宾】 草铺横野①六七里，笛弄②晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣③卧月明。 注释 ①横野：宽阔的原野 ②弄：逗弄。 ③蓑衣：棕或草编的外衣，用来遮风挡雨。 译文 绿草如茵，广阔的原野，一望无垠。笛声在晚风中断断续续地传来，悠扬悦耳，似乎在和晚风嬉戏。 牧童放牧归来，在黄昏饱饭后。 他连蓑衣都没脱，就愉快地躺在月夜的草地上休息了。 赏析 《牧童艺术作品图片1(16张)牧童》一诗，向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图。我们看到了牧童生活的恬静与闲适。透过诗，我们也看到了作者内心世界对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往：广阔的原野，绿草如茵；晚风吹拂着野草，还没见归来的牧童，却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声，笛声时断时续，随风飘扬。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的露天地里休息了。表现了孩子无忧无虑天真烂漫的天性。诗中有景、有情，有人物、有声音，这生动的一幕，是由远及近出现在我们的视野里的。 “铺”字，把草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉表现出来了。 “弄”字，更写出了一种情趣，把风中笛声时断时续悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味传达出来了。 在这里，六七里和三四声不是指确定的数字而是为了突出原野的宽阔的乡村傍晚的寂静。 中心 表达了作者内心世界对远离喧嚣、安然自在的生活状态的向往。 6. 小学四年级语文作文,推选古诗诵读员350字 一阵凉风袭来，我们船里不是有一把很大的伞吗，小船像一头小牛，这样既不费力气，两个孩子的对话传入诗人的耳中，树上小鸟的鸣叫声，侧耳倾听。 突然传来小孩的嬉闹声，互相击掌，远远望去远处群山环绕。” 于是学古诗编故事《舟过安仁》 初夏时节，诗人也欣慰地笑了，我自有办法！”“可是我们船上没有这么大的布啊，融到一起？我们可以把伞撑开。 两个孩子欢呼起来。怪生无雨都张伞，说是当船帆，水面上泛起了阵阵涟漪，打破了刚才的寂静：“哦！他惊叹于孩子无限的奇思妙想，他一气呵成，诗人停下脚步：“我以前看到过大船前进，诗人杨万里来到了湖南省安仁县、八岁的小男孩正奋力划着船桨，心旷神怡，两个孩子把那把大伞撑开，杨万里诗兴大发：《舟过安仁》 [宋]杨万里一叶渔船两小童，还能让船走得更快些。 回到家，赋诗一首。江水的潺潺流水声！”第二个孩子半信半疑，我们也来造一个船帆吧。 一天，举得高高的！”另一个孩子迷惑不解地问，雾气蒙蒙，一切都是那么的安详和美好：“我来做给你看。第一个孩子自信地说？”第二个孩子问，当船帆用啊，顿时让人神清气爽，诗人闭上眼睛，他到江边散步，泛着浅浅的绿色，总是在船的上面挂一个很大很大的布，更惊叹于孩子的坚持不懈的精神，真是太享受了，两个孩子可能是划船划累了？如果把船桨放下。 微风吹过、波光粼粼的江水和倒映的绿荫构成了一幅美丽的山水画：“为什么呀，他睁眼一看，怎么造船帆呢！”第一个孩子说道，多么天真可爱的孩子啊，不是遮头是使风，两个七。 本文供参考，跟江边翠绿的竹林，收篙停棹坐船中？”第一个孩子说，主意很好，可是能行吗，银铃般的笑声传入诗人的耳朵：“不如我们把船杆和船桨都放下吧，所以，只见一叶渔船慢慢划了过来，再加上孩子们的欢笑声，像是一只乐队在演奏着美妙动听的轻音乐：“放心吧，他们其中一个孩子说，一下子向前冲去。 这时一阵大风吹过，船一会儿就不再前行了呀。 7. 四年级古诗 在我的生活中有许多好朋友.同学、书籍、动物，对了，还有一个最友好的朋友——古诗文. 故事是我小时候交的第一个好朋友.在我才开始认字的时候，妈妈就把优美的古诗文讲给我听，我听的是津津有味、》念念不忘.《咏鹅》描写了鹅在水里游泳的情景；《静夜思》诉说了家人想念家乡的情感；《劝学》提醒了我不要浪费时间，勤奋学习；《望庐山瀑布》描绘了一幅壮观无比的景象. 后来，我渐渐地对古诗文失去了兴趣，我有幸在小学一年级遇到了一位和蔼可亲、美丽漂亮的马老师，她既像我们的妈妈，有时我们知心的好伙伴，她的脸上总是笑吟吟的，令人感到亲切和温暖.她对我们提出了每天背诗的严格要求，开始时有许多同学多不太理解，我也不是很理解老师的意图，马老师为了鼓励我，提出了要与我比赛背诗，看谁背得最多.老师用了一些巧妙的方法，背诗非常快，我按照老师的样子背诗，渐渐的，我对背诗越来越感兴趣了.在老师下，我已经背过143首诗了，在四年级背诗大王竞选中，获得了背诗大王第三名的光荣称号.现在，我对背诗更加感兴趣了，我从背诗这件事中得到了许多指示，还学到了做什么事都不要半途而废的精神. 我爱古诗文，更爱我的老师. 8. 小学五年级古诗改写300字 溪边有一户人家，一家五口就住在一间又旧又破又小的茅屋里。 但能看出来，他们生活得很幸福，快乐。茅屋前有一对白发苍苍的老夫妻，他们刚刚喝了一些酒，从他们红彤彤的脸上可以看出他们略带醉意，靠在一起，用吴的的方言一起饮酒作乐。 老翁说：“我说老伴儿，你喝醉了。”老妇说：“你才喝醉了呢，我清醒得很！” “哈哈哈，哈哈哈！”笑声从屋里漫出来了。 茅屋后面有一一棵棵苍翠挺拔的竹子，一座座连绵起伏的山峦，透露出乡村恬静的气息。茅屋旁有一条小溪，河水清澈透明，河里的游鱼都能看得清清楚楚。 老夫妻的大儿子独自一人扛着锄头，带着草帽，去小溪东边的豆地里锄草了。 屋外的空气清鲜，小溪旁长有许多嫩绿的草，小溪里长着碧绿的荷叶，有的还结了莲蓬。 鸡在“咯咯”地叫，仿佛在说：“我们的“房子”在哪儿呀？而二儿子正用自己最快的速度编织鸡笼。织啊织，就差一点儿就织完了。 鸡好像也知道二儿子正为它们织鸡笼，所以就在二儿子身旁飞来飞去，有时还友好地啄一下二儿子的小脚丫。 小儿子呢，也干不了什么事情，只能趴在小溪边，一边调皮的逗着游鱼，还一边剥着莲蓬吃，还一边唠叨着：“一颗，两颗，三颗······”那摇着小脚丫的样子真令人喜爱！ 这是一个多么幸福的家庭啊！ 求好评吖~。 9. 古诗咏柳改写400字 《咏柳》唐·贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。早春二月的杨柳是新生的迷人的。 那么写杨柳，该从哪儿着笔呢？毫无疑问，它的形象美是在于那曼长披拂的枝条。一年一度，它长出了嫩绿的新叶，丝丝下垂，在春风吹拂中，有着一种迷人的意态。 比拟美人苗条的身段、婀娜的腰支，那么让人心驰神往。“碧玉妆成一树高”，一开始，杨柳就化身为美人而出现；“万条垂下绿丝绦”，这千条万缕的垂丝，也随之而变成了她的裙带。 一个“高”字，衬托出美人婷婷袅袅的风姿 ；一个“垂”字，暗示出纤腰在风中款摆。诗中没有“杨柳”和“腰支”字样，然而这早春的垂柳以及柳树化身的美人，却给写活了。 《南史》说刘悛之为益州刺史，献蜀柳数株，“条甚长，状若丝缕。”齐武帝把这些杨柳种植在太昌云作殿前，玩赏不置，说它“风流可爱”。 这里把柳条说成“绿丝绦”，可能是暗用这个关于杨柳的著名典故。但这是化用，看不出一点痕迹的。 “碧玉妆成”引出了“绿丝绦”，“绿丝绦”引出了“谁裁了”，最后，那视之无形的不可捉摸的“春风”，也被用“似剪刀”形象化地描绘了出来。这“剪刀”裁制出嫩绿的鲜红的花花草草，给大地换上了新妆，它正是自然活力的象征，是春给予人们的美的启示。 从“碧玉妆成”到“剪刀”，我们可以看出诗人艺术构思一系列的过程。诗歌里所出现的一连串的形象，是一环紧扣一环的。 也许有人会怀疑：我国古代有不少著名的美女，柳，为什么单单要用碧玉来比呢？我想，这有两层意思：一是碧玉这个名字和柳的颜色有关，“碧”和下句的“绿”，是互相生发、互为补充的。二是碧玉这个人在人们头脑中永远留下年轻的印象。 提起碧玉，人们就会联想到“碧玉破瓜时”这首广泛流传的《碧玉歌》，还有“碧玉小家女”之类的诗句。碧玉在古代文学作品里，几乎成了年轻貌美的女子的泛称。 用碧玉来比柳，人们就会想象到这美人还未到丰容正盛的年华；这柳也还是早春稚柳，没有密叶藏鸦的时候；和下文的“细叶”“二月春风”又是有联系的。 “碧玉妆成一树高”是写整体，说高高的柳树像是碧玉妆饰成。 用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹，突出它的颜色美。“万条垂下绿丝绦”是写柳枝，说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条，突出它的轻柔美。 “不知细叶谁裁出”是写柳叶，突出柳叶精巧细致的形态美。三句诗分写柳树的各部位，句句有特点。 而第三句又与第四句构成一个设问句。“不知细叶谁裁出？”——自问；“二月春风似剪刀。” ——自答。这样一问一答，就由柳树巧妙地过渡到春风。 说裁出这些细巧的柳叶，当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。它是自然活力的象征，是春的创造力的象征。 这首诗就是通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力。

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是我帮大家整理的四年级泪水作文，欢迎阅读与收藏。 四年级泪水作文1 　　很小的时候我就知道眼泪是咸的，因为我是在眼泪中长大的。 　　我们每个人的成长都不一样，有的可能充满自信，有的可能笑着度过，有的可能充满奋斗。而我是含泪度过的。 　　记得刚开始上幼儿园的时候，大概三四岁，因为是很久以前的事了，已经忘了原因。我只知道没惹他就被挠了。当时我的脸火辣辣的，疼得哭了。老师安慰我要坚强。我小的时候真的很坚强。 　　大一点，我妈给我上钢琴课。经过努力，我有资格参加考试比赛。当时我的心情是忐忑的，因为我从来没有参加过。当我得知自己出乎意料的考试成功时，我激动得忍不住流下了激动的眼泪。泪流满面，明白了“不劳无获”的道理。 　　现在，我即将进入五年级，但泪水依然围绕着我。我又被骂了，因为我的英语老师给我留了一个很好的句子。我哭了。眼泪不是委屈，是真的犯了错，所以我一点都不觉得委屈。在泪水中，我明白我应该努力。 　　可以说，我一次次在泪水中长大。每次流泪，我都明白了一个道理。我知道我以后的人生会伴随着泪水。我希望是成功的泪水，幸福的泪水，感动的泪水……在泪水中成长，我无怨无悔！ 四年级泪水作文2 　　你哭过吗？我这次哭的原因和大多数人不一样，就是为了胜利而哭。你一定要问，有什么大不了的？如果你没有哭，那你就大错特错了。 　　记得那次我哭着看电视，但不是我，是我表妹——梁乐。 　　上次去他家玩，想看这个，他没给我看。我赶紧去抢，但是没办法。毕竟我比他小，他明显有优势。有什么办法可以让我赢？不用武力，用计就行。 　　是的，我灵光一闪，用了36个“风险”中的一个。这时，表哥正微笑着坐着，悠闲地玩着电视遥控器。我不知道我正在沙发对面酝酿一场“政变”。 　　我用手按着眼睛，闭上眼就“哇”的一声哭了起来。哭声惊天动地，漆黑一片，饱含泪水，流进了一条河。连我都不敢相信，我的整个家庭仿佛都被我的眼泪淹没了。 　　我哭也没关系。重要的是，阿姨听到我哭了，像士兵听到信号一样冲过去。 　　阿姨骂表姐，“你个畜生，叫你别欺负小的，你还得欺负他。上次被打的时候痛就忘了。看电视，别人是客人，你去别人家，别人这样对你，你怎么看？”当场我哥就被狗骂了。 　　我拿起遥控器，美滋滋地看着电视。我弟弟出来的时候，看起来像是在哭。我暗自自得其乐：活该，还叫你别给我看电视。我斜眼一看，哥哥的熊像老虎，看起来像随时都会喷发的火山。 　　这个叫声值——字。我表哥看电视受了委屈。太可惜了。 四年级泪水作文3 　　在成功的背后，一定有一个痛苦的开始。 　　我从小就梦想成为一名芭蕾舞明星。穿上漂亮的公主裙和粉色芭蕾鞋。然后，站在我梦寐以求的舞台上，用脚尖轻轻点着大地，慢慢旋转，旋转.最后，这个美好的机会照顾了我。凭借我的潜力和热情，我被允许转到芭蕾舞班。我的星际之旅从这里开始。 　　这是我在这个巨大的练习室的第一天。推开练武的门，只见四周都是镜子，太美了！半开的窗户，阳光从外面照射进来，金色的，仿佛我的梦想灿烂地照耀着。我换了心爱的舞鞋，进了这个“梦想”训练室。 　　“趴下！趴下。为什么你总是比别人高？”又一次老师的训斥，让我明白了一切从零开始，一切都会有个开始，但是我的开始很苦。 　　“压下去，坚持住！”为了让我压腿，老师干脆坐在我腿上使劲往下压。他再次挺直了我的身体，让我面对我的前腿。我在撕裂的疼痛中挣扎。我忍住眼泪，因为我知道一切都有开始。不经历风雨怎么能看到彩虹？ 　　经过我的不懈努力，终于，在一个阳光明媚的早晨，老师高兴地告诉我：“你可以踮起脚尖了。”我终于穿上了那双粉色的脚趾鞋。突然，我的内心很激动，但这种激动很快被失落所取代，一条布满荆棘的路铺在了我的面前。 四年级泪水作文4 　　作文课上，老师让我们在一张干干净净，洁白的作文稿纸上，写上自己最爱的五个人。我的亲人有很多，我最爱的人也有很多，但我还是写了：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、弟弟，这十个汉字。我写得很认真。 　　老师的话从耳边传来：把这五个人中的其中一个画去。我犹豫了，该选谁呢?爸爸?不行!我还想让爸爸陪我打羽毛球呢。妈妈吗?也不行!暑假里妈妈还要陪我去上海玩呢!思虑再三，我选择了奶奶，因为奶奶平常经常要骂我。可是，此时，涌现在我眼前的，都是奶奶对我点点滴滴的爱。我哽咽了…… 　　剩下的四人中，再画去一个。老师的话，又一次地敲击着我的耳膜。心中的阴影不断地扩散开来。我想把爷爷画去，可是颤抖的手，却画去了爸爸。爸爸常年在外，难得回来，即使回家，也只在家里呆个一两天。我不停地找理由，安慰自己。可是眼里的泪水，止不住的往外流。我看见同桌吴苏杭，也哭了。 　　当老师问我，最后一个画去谁时，我痛哭失声，我把亲爱的妈妈画去了。记得妈妈在我被车撞得时候，整个晚上都坐在我的身旁，一夜没合眼。画去了妈妈，再也没有人这样细心照顾我了。 　　孩子们，不要哭，这只是个游戏，你们的亲人依然在你的身边。老师亲切的话语从远方传来，我的心如释重负，仿佛又飞到了天堂。 　　经过这堂课，我明白了：我们要关心爱护身边的每一个人! 四年级泪水作文5 　　泪，是感情的流露。而那一次，我哭了三次，而它们的含义也是不同的。 　　记得那是一个星期六。一只小狗光顾了我家两天，我当时高兴地不得了。可在后来的两天，我却为不同的事哭了三次…… 　　第一次：兴奋的泪水 　　那一次，我和小狗一起玩，不一会儿开饭了，我拿着饭碗走到它“家”门口，我与它一起吃饭，它吃着吃着，不知道怎么了，它突然抬起头，看着我，又一步一步向我走来，看了看我的饭碗，使劲地扒，我一看它要吃我的？我给了它一点，它使劲地扒呀扒，忽然抓起来，又放下了摔了一跤，我哈哈大笑，笑得泪流满面。 　　第二次：欢乐的泪水 　　我跟小狗已经是老朋友了，可还没给它起名，我想了想，想让它变猛些，决定起三国一代猛将的名字——锐锐。 　　“锐锐”喜欢玩篮球，一玩起来不知要被摔倒几次。那一次，我正在玩篮球，它突然从草丛中“飞”了出来，（打算“报复”？）我一下子把球射了过去，把它砸得“嗷嗷”叫，我看着它那样子，哈哈大笑，直到把眼泪笑出来了，这才肯罢休。 　　第三次：伤心的泪水 　　今天，是我与锐锐玩得第二天，我也该与它分别了。 　　我看着领走它的人离去了，我恋恋不舍，追了一段路，直到不见它踪迹，我又哭了，但这不是高兴的眼泪，也不是后悔的眼泪，而是伤心的泪。 　　我与锐锐的感情永存，我对锐锐的记忆犹新。 　　那一次，因为这只小狗我哭了三次，人生中也有很多值得落泪的事情，而且泪水中会包含着各种各样的感情。 四年级泪水作文6 　　曾几何时，妈妈说自己曾经流下欣喜的泪水；曾几何时，爸爸说他在童年时流下感动的泪水；曾几何时，外婆自述在60年因没有粮食而流下了委屈的泪水。生活中有苦有甜，有喜有忧，有笑也有泪。而我对自己8岁时的那次流泪还记忆犹新。 　　那是一个阳光明媚的早晨，我和几个同学约好了要去公园玩。一大早，我就跑去公园了，妈妈提醒我要注意安全，我却只当耳旁风。等大家都到齐了，我建议一起来踢球，这得到了大家的一致赞同。“开始！”在一个同学的发令下，大家开始了激烈的比赛。因为是早晨，在公园里散步、锻炼身体的老人很多，所以我们不小心踢到了一位老人，老人被踢疼了，对我们吼了几声就愤愤地走了，这丝毫没有影响我们的踢球热情。比赛真紧张呀！大家你追我赶，互不相让，正当在关键时刻我踢出了一个飞球，球刚好不偏不倚砸到了一个小女孩，“有血！”有人高声喊起来，小女孩的鼻子出血了！我吓呆了，不知所措，“快逃！”知道闯祸了，大家一哄而散，逃之夭夭。飞奔到家，我只告诉妈妈玩得很开心，不敢提踢伤了人的事。 　　几天之后，妈妈知道了这件事便狠狠地教训了我一顿：“闯了祸就要向别人道歉，怎么可以逃避责任”我羞愧极了，恨自己当时怎么没有向小女孩道歉的勇气？想着想着，我流下了忏悔的泪水 四年级泪水作文7 　　我喜欢星期六,爸爸、妈妈、姐姐全家在一块聊天，看电视或去看电影、上公园。真带劲！可今天与往常不同…… 　　窗外，雨淅淅沥沥地下着。秋雨，很诗意，本可以引起人许多美好的遐想，但此刻我的心情去如此低沉。呵，苦涩的雨。 　　看着那张早已被我的泪水打湿的试卷，我的心，仿佛被什么锋利的东西用力的捅了一下，越扎越深，越扎越深…… 　　“这次怎么考这么差！你太让我失望了！”“你说说你，平时学习不刻苦，一到考试就犯难，你哪次能考得特别好？你以后再这样试试！”爸爸、妈妈严厉的训斥声不断在我的耳畔环绕，而姐姐那失望的的眼神又使我的心中增添了一丝痛楚…… 　　我冲出房间，想到户外散散心。雨中的街道，显的那么暗沉。街上来来往往的车辆，受着雨水的洗礼，似乎都不太情愿挪动。我抬起泪眼，看看不远处的那棵绿树，在风雨中轻轻着摇摆着枝干，滴淌着如泪般的雨水。这时，我觉得所有的事物都在为我伤心、难过。 　　这时，一幕场景映入我的眼帘：一只蜘蛛，正在树上织着网，可是老天似乎一点也不给它面子，一阵大风吹来，好不容易织成的网就被吹断了。我在心里都为它惋惜。可是蜘蛛一点儿也不气馁，又重新爬回树上，一点一点地织着网，在快要织成时，又一阵大风吹来……就这样，不停地织，不停地断，不停地断，不停地织……但蜘蛛始终没有放弃！ 　　雨水不知不觉地冲走了我脸上的泪痕，轻轻地抚摸着我的脸庞。眼睛，不再被泪水所模糊！ 四年级泪水作文8 　　“叮铃铃！”“叮铃铃！”闹钟响了，我背着书包向学校跑去。 　　老师早早地来到学校，说：“明天要月考了。”我一点都不感到担心，因为昨天妈妈陪我复习了一晚上，应该没有问题了，小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌，好像也在鼓励我，进了考场后，老师把试卷发给我们，我一看，啊？这么简单，没有一个我不会的，考试开始了，由于题量太少，而且题目太简单，我很快就做完了，我一看表，还有半小时呢。我就粗略的检查了一下，就开始画画玩，没过多长时间，老师就收卷了，我不慌不忙地把试卷交给老师，心里还得意洋洋的。放学了，我刚一推开家门，妈妈就说：“轩轩，这次考试考得怎么样呀？”我信心十足地说：“那还用说，我考得可好了！”“是吗？”“当然了，下午，老师拿着几张奖状，快步走上讲台，这次考试，咱们班考得还不错。”我一想：哎！不用说，这次一定有我的奖状。我静静地等待着，终于读到我的分数。我一听，心想：不会吧，我数学才考了七十九分。 　　放学了，妈妈说：“你考了多少分呀？”我不高兴地说：“这次我考砸了。”顿时，我的眼泪流了下来。 　　妈妈在考试之前千叮咛万嘱咐，可我却没听，哎！我真后悔，下次，我要加倍努力，争取考满分。 四年级泪水作文9 　　什么是幸福? 　　幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色;幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头;幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的晶莹泪光。它既可以静静地来，也可以随之悄悄离去。那一年的一个冬季，今天清晨，我早早地起床了，因为我知道今天是我的生日，我跑到妈妈旁边，问妈妈：“今天是什么日子啊?”妈妈说：“今天是星期日啊!”我的心立刻冰凉了，妈妈忘了我的生日!我无精打采地走出妈妈的房间。这时，我想到外面去走一走，去看一看蓝天白云，也许心情会好一些。回到家里，看见桌上点着几枝蜡烛。突然电灯亮了，啊!生日蛋糕!我的朋友陆续跳了出来，齐唱《祝你生日快乐》朋友们一齐把生日礼物送给了我。我哭了，这不是悲痛的泪水，不是高兴的泪水，而是幸福的泪水! 　　幸福，围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过礼物，心存温馨，那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福;如果你独自坐在房间里，静静听歌，回忆往事，那就是幸福。 　　幸福的泪水并不是一般人可以领会的，因为幸福是难得的财富! 四年级泪水作文10 　　我们每个人都会在欢乐或悲伤的时候难过：激动地泪水、开心的泪水、难过的泪水，令我记忆最深的是离开新华小学时，在同学们的欢送会上留下的难忘的泪水。 　　四上年级的最后一天，也是我和新华小学同班30个同学一起上学的最后一天，下个学期，我就要离开朝夕相处了几年的同学，转学到崇文实验学校上学了。那天，班主任郭老师，副班主任诸老师和全班同学为我开了一个欢送会。 　　至今，我还记得在那次欢送会上，同学们饱含友谊的一句句话语和一遍遍深情的祝福：“叶子渊，希望你在崇文更加努力学习。”“叶子渊，希望你和崇文的同学更友好。”“祝你在崇文数学学得更棒！”说得最多的还是那句已和我说过很多遍的话：“叶子渊，去了崇文，别忘了我们。”“叶子渊，有空一定要回来看看我们。”老师和同学们还凑钱买了几本书送我作纪念，每本书的封二上都写着：四（2）中队同学和两位老师的心意——让你驶入文学的海洋。落款是：两位老师和四（2）班永远忘不了你的同学。在老师和同学们的深情厚谊面前，我留下了永生难忘的泪水。 　　来崇文一年半了。至今，我还清楚地记得30个同学的名字和他们的学号，脑子里不时清晰地浮现和同学相处的一个个瞬间：和同学们一起讨论问题、一起踢毽子、一起打乒乓球、一起游泳、一起欢笑…… 　　那段美好的日子和同学们纯真的友谊，令我永远难忘。 四年级泪水作文11 　　在我的记忆中，我留下了很多痕迹，包括欢笑和泪水。但我永远不会忘记那一次，我留下了眼泪。 　　总觉得成绩不错，考试总是考的最好。但是，我从来没有想到，这次我只考了86分。 　　看着试卷，感觉很压抑。天空中有一点毛毛雨，像一根细线把我拉向黑暗的`地狱。一片片枯叶飘落下来，脚踩在枯叶上“咯吱，咯吱”，仿佛我的心碎了。泪水随着雨水滴落，落在上学的路上。寒风使我思绪一片混乱。 　　回到家，心虚的我默默地走进房间，独自思考。我的心像一根刺，在痛苦中跳动；我的思绪像触了电，感觉麻木。泪水模糊了我的双眼。我仿佛看到了父母憔悴的面容和忙碌的身影。86分怎么报答他们？ 　　这时，我听到脚步声，等我缓过来，妈妈就在我身边。她看着我核桃一样的眼睛，盯着我的试卷。她反而对我说：“我的孩子，失败不可怕，但被摧残才可怕。吃一堑长一智。你要找到失败的原因，从中吸取教训。“我妈妈的眼里充满了信任和希望。 　　妈妈的语言给了我面对挫折的信心和勇气，所以我努力学习。果然，“每一次努力都有回报”，我的成绩又名列前茅了。 四年级泪水作文12 　　泪水，记载了我童年成长的足迹，泪水盛满了各种各样的记忆，有喜悦，有悲伤，有感激，有懊悔……请看这同样的泪水，却带给我们不一样的感受。 　　喜悦的泪水 　　就是这喜悦的泪水让我回味无穷。 　　记得有一次，妈妈让我画一幅画，她要带到她的学校让她的学生分享。我认真的画起来，妈妈帮忙指导，不断地提出修改意见，当时我真是有些不耐烦了，但是看看妈妈那期待的眼神，我又继续画了下去。只是觉得画的不伦不类。当时我有些失去信心，但是妈妈在不断的鼓励我，我终于把画画完了。看着画上的蓝天白云，再看看妈妈脸上绽开的笑容，我情不自禁的流下了喜悦的泪水。 　　幸福的泪水 　　幸福的泪水让我感觉到我是世界上最幸福的孩子。 　　有一次，天上下着瓢泼大雨，我上学时没有带伞，放学后，我站在教室门口等着妈妈来接我，妈妈刚从学校回来，也没有带伞。妈妈见到我二话没说，脱下衣服就裹在了我的身上，自己穿着单薄的衣服带着我冲进了大雨之中，瞬间，一股幸福的暖流涌遍了我的全身，不知不觉中我鼻子一酸，泪水顺着脸颊往下流淌。我掀开盖在头上的衣服看到妈妈只顾带着我飞跑，电动车已加到最快速度，好像根本顾不上还有“冷”这个字。好不容易到家了，妈妈全身早已湿透，而我却一点儿事都没有。我腮边挂着不知是感动还是幸福的泪水，妈妈一边给我擦着泪水，一边说：“傻孩子，只要你不着凉就行，妈妈淋点儿雨没事！” 　　这幸福的泪水让我感受到了母爱的高尚和伟大。 四年级泪水作文13 　　四月二十三日是一个令人高兴又伤感的日子。 　　那是一节口语交际课，钟老师举行了一个别开生面的口语交际课，同时请来了心仪的爸爸跟班听课，虽说有人来听课但是同学们表现得一点儿都不紧张。经钟老师一番开场白后，我们的口语交际课——“追忆”正式拉开序幕，活动先在小组内进行，大家在组内纷纷观察并询问同学们带来的“物品”。 　　经过一番交谈，该到派选代表上台的时候，同学们一个个都“客气”起来，心里都在期待谁是第一个“吃螃蟹的人”。 　　当时只有一只小手高高的举着那就是心仪。她信步走上讲台，手上拿着一个毫不起眼的橡皮，我们一个个都不知道心仪葫芦里到底卖的是什么药。她举起那个橡皮对我们讲起她与添添（过去的同班同学）的感人经历，说着说着泪水从心仪的眼眶里流了出来，可是她还是坚持讲了下去。 　　看着心仪那红红的眼睛，回想刚才那段真情，即便是铁石心肠的同学也被触动了，眼泪在眼眶里打转。心仪同学走下了讲台，但是还是止不住真情的泪水。 　　我想友情是在不知不觉的生活中建立的，就像一棵长青树永远也不会枯萎。 四年级泪水作文14 　　眼泪让我明白，我的快乐是折磨，是摔跤。背叛是什么意思？在向往中迷失？可能是贪念吧。世界上什么是爱？也许在我眼里是真挚的友谊。但是为什么世界上的山川那么少呢？我讨厌自私；人的贪婪；一个人为了自己所做的一切。什么是幸福？是大雪中的阳光吗？人生终究是坎坷的，可为什么我的一切都那么冷漠？人生就像一场球，但是教你第一个舞步的人，未必能陪你走到最后… 　　我一直相信一个古老的童话。月圆之夜月亮会悲伤。如果他的眼泪掉在我的头上，我会来到一个透明的天堂。我一直相信，会有一个地方有我最初的向往。淋雨的空气，疲惫而悲伤，记忆中的童话慢慢融化了。岁月如河，左岸是刻骨铭心的记忆，右岸是值得一抓的青春，中间是淡淡的青春忧伤。世界上有很多美好的东西，但真正属于自己的并不多。 　　我们的生活中有太多的无奈。我们改变不了，也改变不了。更糟糕的是，我们失去了改变的想法。忍不住哭的时候，睁开眼睛，千万不要眨眼！你会看到整个世界从清晰到模糊的变化过程，在你流泪的那一刻，你的内心会变得清晰明了… 　　快乐要有悲伤相伴，雨过天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤。请让我们平静地面对离别。微笑去寻找被泪水影响过的你… 四年级泪水作文15 　　泪水掩盖不了成绩的现实，泪水掩盖不了我心底的悲哀，泪水更掩盖不了一切的一切。 在记忆的长河里，生活犹如一本书，需要你一字字一句句去咀嚼，幽默之后可以含笑领会，泪水也是无处不流生活是多色彩，是多层次的，每个人、每件事都是一个色彩，组成了生活这幅多姿多彩的油画。 　　星期一下午，班主任王老师拿着那厚厚的语文试卷与分数，单迈着轻盈的步伐走进教室时，我的心不由自主的颤抖。此时此刻的我，明白，了解，这次的成绩是“山外青山楼外楼，强中自有强中手。”或许同伴们都更上了一层楼，绽放着如花般的笑容。然而我呢？再一次失败了，如同那霜打了的茄子——阉了。 　　师那嘹亮的声音在我耳畔徘徊，那些遥遥领先的成绩就像是一个个枪子儿，深深浅浅的刺入我的心，阵阵痛意使我好疼。当时的的我好想好想哭泣，但我再次强忍着那掩盖现实的泪水，把它强压在我布满伤痕的心中。 　　因为每个人的一生不可能是一帆风顺的，有谁一生下来就会走路会说话？每个人都要在积累与磨难中逐渐成长，所以请相信路是人走出来的。我们作为新时代的建设者，我们要敢于挑战生活，因为坚强足以化山穷水尽为柳暗花明，促使你在荆棘丛生的道路上奋勇前进。 泪水掩盖不了一切，相信眼前的现实吧！别哭，勇敢的站起来，强忍着泪水，挑战灿烂的人生。

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是我收集整理的泪水四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 泪水四年级作文1 　　四月二十三日是一个令人高兴又伤感的日子。 　　那是一节口语交际课，钟老师举行了一个别开生面的口语交际课，同时请来了心仪的爸爸跟班听课，虽说有人来听课但是同学们表现得一点儿都不紧张。经钟老师一番开场白后，我们的口语交际课——“追忆”正式拉开序幕，活动先在小组内进行，大家在组内纷纷观察并询问同学们带来的“物品”。 　　经过一番交谈，该到派选代表上台的时候，同学们一个个都“客气”起来，心里都在期待谁是第一个“吃螃蟹的人”。 　　当时只有一只小手高高的举着那就是心仪。她信步走上讲台，手上拿着一个毫不起眼的橡皮，我们一个个都不知道心仪葫芦里到底卖的是什么药。她举起那个橡皮对我们讲起她与添添（过去的同班同学）的感人经历，说着说着泪水从心仪的眼眶里流了出来，可是她还是坚持讲了下去。 　　看着心仪那红红的眼睛，回想刚才那段真情，即便是铁石心肠的同学也被触动了，眼泪在眼眶里打转。心仪同学走下了讲台，但是还是止不住真情的泪水。 　　我想友情是在不知不觉的生活中建立的，就像一棵长青树永远也不会枯萎。 泪水四年级作文2 　　在成功的背后，一定有一个痛苦的开始。 　　我从小就梦想成为一名芭蕾舞明星。穿上漂亮的公主裙和粉色芭蕾鞋。然后，站在我梦寐以求的舞台上，用脚尖轻轻点着大地，慢慢旋转，旋转.最后，这个美好的机会照顾了我。凭借我的潜力和热情，我被允许转到芭蕾舞班。我的星际之旅从这里开始。 　　这是我在这个巨大的练习室的第一天。推开练武的门，只见四周都是镜子，太美了！半开的窗户，阳光从外面照射进来，金色的，仿佛我的梦想灿烂地照耀着。我换了心爱的舞鞋，进了这个“梦想”训练室。 　　“趴下！趴下。为什么你总是比别人高？”又一次老师的训斥，让我明白了一切从零开始，一切都会有个开始，但是我的开始很苦。 　　“压下去，坚持住！”为了让我压腿，老师干脆坐在我腿上使劲往下压。他再次挺直了我的身体，让我面对我的前腿。我在撕裂的疼痛中挣扎。我忍住眼泪，因为我知道一切都有开始。不经历风雨怎么能看到彩虹？ 　　经过我的不懈努力，终于，在一个阳光明媚的早晨，老师高兴地告诉我：“你可以踮起脚尖了。”我终于穿上了那双粉色的脚趾鞋。突然，我的内心很激动，但这种激动很快被失落所取代，一条布满荆棘的路铺在了我的面前。 泪水四年级作文3 　　望着火车向远方驶去，我的心酸酸的。大颗的泪珠顺着我的脸流了下来，这是我第一次尝受离别的痛苦！ 　　去年四月的一天清晨，外面下着毛毛细雨。雨点打在地上，溅起无数个小水泡。爸爸正在帮妈妈收拾东西，妈妈将要踏上半个多月的北京之旅。我的心像刀割一样疼，但为了不让爸爸妈妈伤心，我勉强从嘴角上挤出一丝笑容。 　　我和爸爸送妈妈到火车站，一路上大家是那样安静。在巴士车上，谁也没有讲话，我望着灰暗的天空试图忘记烦恼。雨越下越大，老天好像也在为我哭泣。我用眼角悄悄瞥了一下爸爸，他不但不关心我还若无其事地看着报纸。难道他不想妈妈，不伤心吗？ 　　到火车站了，外面的山雾蒙蒙的分不清哪是天哪是山。我们一家人向火车走去，妈妈回头看了我一眼，她的眼圈红了，我跑过去扑进了她的怀里。 　　啊！我亲爱的妈妈走了，半个月都看不到妈妈那慈祥的面容，半个月都听不到她那温柔的话语，半个月都吃不到她做的香喷喷的饭菜，想到这，一串串晶莹的泪水流了下来。 泪水四年级作文4 　　我家有一只可爱的小狗。它的大耳朵、小眼睛、细尾巴都翘了起来，在我眼前晃得像弯月。太可爱了，我多么喜欢！ 　　有一次，我中午吃完了，去喂它。“小狗呢？”我哭了。没有回复，所以很着急。找了很多地方，都没找到。我急得眼泪立刻就涌了出来。当然，如果你的宠物不在了，主人怎么会不着急呢？突然，一个影子在我面前闪过。我灵活地转过身，开始追。跑过一个箱子就不见了，我就去找。我发现了一个洞，这么不起眼，这么小，但还是能进去。我把手伸进去摸了摸。我感觉到一些温暖的东西。我拖出来的时候，原来是一些干草。我又把手伸进去，拿出一个软软的东西。我一看，是我的宠物狗。我妈走过来问。 　　这一次，吓到我了。我必须好好照顾它。 泪水四年级作文5 　　“叮铃铃！”“叮铃铃！”闹钟响了，我背着书包向学校跑去。 　　老师早早地来到学校，说：“明天要月考了。”我一点都不感到担心，因为昨天妈妈陪我复习了一晚上，应该没有问题了，小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌，好像也在鼓励我，进了考场后，老师把试卷发给我们，我一看，啊？这么简单，没有一个我不会的，考试开始了，由于题量太少，而且题目太简单，我很快就做完了，我一看表，还有半小时呢。我就粗略的检查了一下，就开始画画玩，没过多长时间，老师就收卷了，我不慌不忙地把试卷交给老师，心里还得意洋洋的。放学了，我刚一推开家门，妈妈就说：“轩轩，这次考试考得怎么样呀？”我信心十足地说：“那还用说，我考得可好了！”“是吗？”“当然了，下午，老师拿着几张奖状，快步走上讲台，这次考试，咱们班考得还不错。”我一想：哎！不用说，这次一定有我的奖状。我静静地等待着，终于读到我的分数。我一听，心想：不会吧，我数学才考了七十九分。 　　放学了，妈妈说：“你考了多少分呀？”我不高兴地说：“这次我考砸了。”顿时，我的眼泪流了下来。 　　妈妈在考试之前千叮咛万嘱咐，可我却没听，哎！我真后悔，下次，我要加倍努力，争取考满分。 泪水四年级作文6 　　很小的时候我就知道眼泪是咸的，因为我是在眼泪中长大的。 　　我们每个人的成长都不一样，有的可能充满自信，有的可能笑着度过，有的可能充满奋斗。而我是含泪度过的。 　　记得刚开始上幼儿园的时候，大概三四岁，因为是很久以前的事了，已经忘了原因。我只知道没惹他就被挠了。当时我的脸火辣辣的，疼得哭了。老师安慰我要坚强。我小的时候真的很坚强。 　　大一点，我妈给我上钢琴课。经过努力，我有资格参加考试比赛。当时我的心情是忐忑的，因为我从来没有参加过。当我得知自己出乎意料的考试成功时，我激动得忍不住流下了激动的眼泪。泪流满面，明白了“不劳无获”的道理。 　　现在，我即将进入五年级，但泪水依然围绕着我。我又被骂了，因为我的英语老师给我留了一个很好的句子。我哭了。眼泪不是委屈，是真的犯了错，所以我一点都不觉得委屈。在泪水中，我明白我应该努力。 　　可以说，我一次次在泪水中长大。每次流泪，我都明白了一个道理。我知道我以后的人生会伴随着泪水。我希望是成功的泪水，幸福的泪水，感动的泪水……在泪水中成长，我无怨无悔！ 泪水四年级作文7 　　一天下午，外面下起了大雨。邻居家正好没有车，让我家送她去上学。 　　爸爸开车，我和那位姐姐一起坐在车里。就在一个十字路口堵车了。在那个十字路口浪费了很长的时间。我爸爸一见堵车就走别的路了。爸爸先把那位姐姐送下了，然后送下她时已经一点十五分了，还剩五分钟了，爸爸急忙离开，飞速的向我的学校开去。到了学校已经一点二十了。我就急忙跑进学校里，到了走廊看见我们班一位同学就问：“上课了吗？”那位同学就说：“上了，赶紧进去吧！”这时我急得眼泪刷一声就流下来了。我进去以后看到同学们正在做上午没有做完的试卷。我坐在位子上想：哼！爸爸不先送我，而先送邻居家的姐姐。心里很不是滋味，可是后来一想，哎！爸爸这不是也没让我迟到呀！我想爸爸看到我快迟到了也匆匆地把我送下，也是关心我呀！ 　　这时我又流下了感动的泪水！ 泪水四年级作文8 　　泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一颗晶莹的泪水都折射着你走过的路程。 　　记得那是星期三，快要迟到了，可我却迟迟不肯起床，为什么呢？因为我双脚麻木，全身发热，我有气无力地叫着：“妈妈，我头痛。”妈妈飞地来到我的房间，焦急地拿来温度计一量，惊讶地喊到：“三十八度六！”妈妈背上我，骑上电动车，来到医院，给我挂号，我在病床上等着医生来给我打针，正在迷糊地躺在床上，一阵巨痛向我的手冲来，我情不自禁地哭了，我靠着妈妈的胸脯，听着妈妈心跳的声音，啊！我听到了，是妈妈钻心的痛，原来妈妈比我还疼啊！看到这里，我乖乖地停止了哭泣，打完针以后，我和妈妈回到了家。妈妈还不住地问我：还难受吗？我不禁又流下了晶莹的泪水。 　　母爱是无私的，无价的，我们每一个做儿女的都应该回报父母的爱，正如歌词中唱到的那样：不论你官多大，无论你多富有，一辈子也不要忘记自己的妈。 泪水四年级作文9 　　按常理，所有人的眼泪味道都一样。但是，人的情感色彩不同，眼泪的味道也不同。 　　今年暑假去少年宫考小提琴七年级。考试前，我一点都不紧张。看着同学们的信心，我有点跃跃欲试！考试的时候，我抱着和平时练琴一样的心态去考，我觉得我能过。考完试，成绩就下来了。我真的考过了！这一刻，我开心得流下了甜甜的眼泪。 　　这学期的语文期末考试，因为考试的时候没有认真审题，所以对一些容易的题做了错误的答案。所以我的成绩只有80分，平时都是90多分。因为承受不了这样的打击，我的眼泪居然不争气的掉了下来。这一刻，我流下了苦涩的泪水。 　　有一次我妈给我炒饺子，油塌在我妈手上。我仔细数了一下，手上出现了一个大水泡，手臂上有14个水泡。我看到妈妈流下痛苦的眼泪，一直在水槽里洗。这时候我觉得就算全世界的人都在一起爱自己，也比不上我妈对我的爱和关心。我不禁流下了酸酸的眼泪。 　　这是眼泪的味道。它随着你的情绪而变化。 泪水四年级作文10 　　什么是幸福? 　　幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色;幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头;幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的晶莹泪光。它既可以静静地来，也可以随之悄悄离去。那一年的一个冬季，今天清晨，我早早地起床了，因为我知道今天是我的生日，我跑到妈妈旁边，问妈妈：“今天是什么日子啊?”妈妈说：“今天是星期日啊!”我的心立刻冰凉了，妈妈忘了我的生日!我无精打采地走出妈妈的房间。这时，我想到外面去走一走，去看一看蓝天白云，也许心情会好一些。回到家里，看见桌上点着几枝蜡烛。突然电灯亮了，啊!生日蛋糕!我的朋友陆续跳了出来，齐唱《祝你生日快乐》朋友们一齐把生日礼物送给了我。我哭了，这不是悲痛的泪水，不是高兴的泪水，而是幸福的泪水! 　　幸福，围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过礼物，心存温馨，那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福;如果你独自坐在房间里，静静听歌，回忆往事，那就是幸福。 　　幸福的泪水并不是一般人可以领会的"，因为幸福是难得的财富! 泪水四年级作文11 　　眼泪无处不在，相信你也会流泪。以下是我记忆犹新的一件事。 　　一天晚上，我发高烧，家里没有噪音。突然，一个电话打破了沉默。我妈拿起电话。是王老师教我打乒乓球的。他说：“告诉我玩游戏。”我听到了。我妈刚想拒绝，我抢过电话，我说好。然后，我穿好衣服，我妈带我去比赛场地，教练让我打主力，就轮到我打了。怀着沉重的心情，我一步一步走了上去。我妈妈手里拿着一条白毛巾。如果我举不起来，她就举起来。但她越是这样做，我就越有动力。比赛开始了，我变得越来越勇敢，比赛快结束了，我又得了一分。我以49比41赢得冠军。这时，我激动得流下了眼泪，妈妈为我的表现感到骄傲。我冲进母亲的怀抱，激动的泪水顺着脸颊流下。 　　不同的眼泪代表着我们不同的感受，记录着我们不同的成长经历。 泪水四年级作文12 　　泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印记。我记得在2008年8月8日那一天，我留下了激动的泪水。 　　那一天是北京奥运会开始的一天。晚上，我激动的守在电视机前面，拨到中央一台，等待着北京奥运会开幕式上演，因为2008念得奥运会开幕式是所有华夏子孙梦寐以求的，我当然也不例外。当时针指向8点时，奥运会开幕式上演了，中国上上下下都沸腾了。“同一个世界，同一个梦想”是我们2008年奥运会的口号！它代表着中国人民与世界各国人民共有美好家园，共享文明成果，携手共创未来的崇高理想，表达了一个拥有五千年文明，正在大步走向现代的伟大民族致力和平发展，和谐社会，人民幸福的坚定信念。表达了十三亿中国人们为建立一个更和平更美好的世界做出贡献的心声。先到这里，眼泪不知不觉的从我的眼角流下。这是幸福的泪水，是激动的泪水！那一刻，是中华民族历史上光辉的一页，灿烂的一天！ 　　那一天的泪水是激动的，是喜悦的。那一天是让亿万中华儿女噙泪的一天，那一天，向全世界证明了中国，那一天是最重要的一天。 泪水四年级作文13 　　在我的记忆中，我留下了很多痕迹，包括欢笑和泪水。但我永远不会忘记那一次，我留下了眼泪。 　　总觉得成绩不错，考试总是考的最好。但是，我从来没有想到，这次我只考了86分。 　　看着试卷，感觉很压抑。天空中有一点毛毛雨，像一根细线把我拉向黑暗的地狱。一片片枯叶飘落下来，脚踩在枯叶上“咯吱，咯吱”，仿佛我的心碎了。泪水随着雨水滴落，落在上学的路上。寒风使我思绪一片混乱。 　　回到家，心虚的我默默地走进房间，独自思考。我的心像一根刺，在痛苦中跳动；我的思绪像触了电，感觉麻木。泪水模糊了我的双眼。我仿佛看到了父母憔悴的面容和忙碌的身影。86分怎么报答他们？ 　　这时，我听到脚步声，等我缓过来，妈妈就在我身边。她看着我核桃一样的眼睛，盯着我的试卷。她反而对我说：“我的孩子，失败不可怕，但被摧残才可怕。吃一堑长一智。你要找到失败的原因，从中吸取教训。“我妈妈的眼里充满了信任和希望。 　　妈妈的语言给了我面对挫折的信心和勇气，所以我努力学习。果然，“每一次努力都有回报”，我的成绩又名列前茅了。 泪水四年级作文14 　　我哭了，因为我被同学给冤枉了，而老师也不听我的解释。 　　那是一个阳光明媚的早晨，我背着书包向学校走去，一路上小鸟“叽叽喳喳”的向我问好，小草向我点头，柳树也向我招手，太阳照在身上暖洋洋的，微风轻轻的抚摸着我的脸庞。我怀着愉快的心情来到教室，拿出书本便大声地朗读课文。这时，老师出去了，同学们见老师走远了，教室里炸开了锅，有的同学在讨论游戏，有的在说什么有趣的话……这时老师来了，同学们瞬间做好，鸦雀无声，我举起手来，告诉老师：“李响一个劲的跟后面的同学说话。”而他却反驳我说：“还举报我？就好像你自己没说话一样。”“我根本就没有说……”"你们两个出去！"老师愤怒的说道。我只好怀着愤怒的心情走出了教室。 　　老师来了说：“你们两个到底谁说话了？”“他！”我们几乎同时说出这个字，并且手指向对方。“你们两个回去一人抄一篇课文！”老师生气的说道。 　　我只好默默的回到教室，我真的很想骂李响，我明明没有说话，但是他却冤枉我。 　　放学了，我走在路上，天下起了雨，可恶！我没带伞，风刮在我的脸上，像刀子一样…… 　　我真的很气愤，流下了委屈的泪水，被人冤枉的感觉真不好受。 泪水四年级作文15 　　他手里拿着一束白色康乃馨，静静地走过一片茂密的森林。 　　灿烂的阳光穿透新生的绿叶，在树下留下一个颜色不均匀的影子。 　　谁能想到五十年前这里发生了一场惨烈的战争。 　　在那场战争中，无数的人类、精灵甚至矮人献出了生命。 　　鲜血染红了大地，火焰烧毁了树木，龙吼在森林中回荡。 　　发动战争的原因很简单：只是为了得到几滴眼泪。 　　最后，一个人为了和平献出了五十年甚至更长的生命。 　　从战争中幸存下来的人很高兴他们从灾难中幸存下来。然而，他们大多忘记了那个用生命换取和平的人。就算有几个人能记住，也只能记住。那个人是个十几岁的女孩。 　　转过身，看到了一块墓碑，脸上不由自主的露出了笑容。 　　白色的墓碑与周围的树木形成了和谐的气氛。 　　单膝跪地，左手擦去墓碑上的灰尘，右手将白色康乃馨放在身边。 　　“我来了，莱辛。还记得吗？今天是19羽月的第三天，你的生日。现在，爱普已经太平50年了。你记得我是你的朋友吗？你还会记得50年前发生的事情吗？”

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是我整理的泪水四年级作文，欢迎阅读与收藏。 泪水四年级作文1 　　很小的时候我就知道眼泪是咸的，因为我是在眼泪中长大的。 　　我们每个人的成长都不一样，有的可能充满自信，有的可能笑着度过，有的可能充满奋斗。而我是含泪度过的。 　　记得刚开始上幼儿园的时候，大概三四岁，因为是很久以前的事了，已经忘了原因。我只知道没惹他就被挠了。当时我的脸火辣辣的，疼得哭了。老师安慰我要坚强。我小的时候真的很坚强。 　　大一点，我妈给我上钢琴课。经过努力，我有资格参加考试比赛。当时我的心情是忐忑的，因为我从来没有参加过。当我得知自己出乎意料的考试成功时，我激动得忍不住流下了激动的眼泪。泪流满面，明白了“不劳无获”的道理。 　　现在，我即将进入五年级，但泪水依然围绕着我。我又被骂了，因为我的英语老师给我留了一个很好的句子。我哭了。眼泪不是委屈，是真的犯了错，所以我一点都不觉得委屈。在泪水中，我明白我应该努力。 　　可以说，我一次次在泪水中长大。每次流泪，我都明白了一个道理。我知道我以后的人生会伴随着泪水。我希望是成功的泪水，幸福的泪水，感动的泪水……在泪水中成长，我无怨无悔！ 泪水四年级作文2 　　什么是幸福? 　　幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色;幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头;幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的晶莹泪光。它既可以静静地来，也可以随之悄悄离去。那一年的一个冬季，今天清晨，我早早地起床了，因为我知道今天是我的生日，我跑到妈妈旁边，问妈妈：“今天是什么日子啊?”妈妈说：“今天是星期日啊!”我的心立刻冰凉了，妈妈忘了我的生日!我无精打采地走出妈妈的房间。这时，我想到外面去走一走，去看一看蓝天白云，也许心情会好一些。回到家里，看见桌上点着几枝蜡烛。突然电灯亮了，啊!生日蛋糕!我的朋友陆续跳了出来，齐唱《祝你生日快乐》朋友们一齐把生日礼物送给了我。我哭了，这不是悲痛的泪水，不是高兴的泪水，而是幸福的泪水! 　　幸福，围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过礼物，心存温馨，那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福;如果你独自坐在房间里，静静听歌，回忆往事，那就是幸福。 　　幸福的泪水并不是一般人可以领会的，因为幸福是难得的财富! 泪水四年级作文3 　　按常理，所有人的眼泪味道都一样。但是，人的情感色彩不同，眼泪的味道也不同。 　　今年暑假去少年宫考小提琴七年级。考试前，我一点都不紧张。看着同学们的信心，我有点跃跃欲试！考试的时候，我抱着和平时练琴一样的心态去考，我觉得我能过。考完试，成绩就下来了。我真的考过了！这一刻，我开心得流下了甜甜的眼泪。 　　这学期的语文期末考试，因为考试的时候没有认真审题，所以对一些容易的题做了错误的答案。所以我的成绩只有80分，平时都是90多分。因为承受不了这样的打击，我的眼泪居然不争气的掉了下来。这一刻，我流下了苦涩的泪水。 　　有一次我妈给我炒饺子，油塌在我妈手上。我仔细数了一下，手上出现了一个大水泡，手臂上有14个水泡。我看到妈妈流下痛苦的眼泪，一直在水槽里洗。这时候我觉得就算全世界的人都在一起爱自己，也比不上我妈对我的爱和关心。我不禁流下了酸酸的眼泪。 　　这是眼泪的味道。它随着你的情绪而变化。 泪水四年级作文4 　　他手里拿着一束白色康乃馨，静静地走过一片茂密的森林。 　　灿烂的阳光穿透新生的绿叶，在树下留下一个颜色不均匀的影子。 　　谁能想到五十年前这里发生了一场惨烈的战争。 　　在那场战争中，无数的人类、精灵甚至矮人献出了生命。 　　鲜血染红了大地，火焰烧毁了树木，龙吼在森林中回荡。 　　发动战争的原因很简单：只是为了得到几滴眼泪。 　　最后，一个人为了和平献出了五十年甚至更长的生命。 　　从战争中幸存下来的人很高兴他们从灾难中幸存下来。然而，他们大多忘记了那个用生命换取和平的人。就算有几个人能记住，也只能记住。那个人是个十几岁的女孩。 　　转过身，看到了一块墓碑，脸上不由自主的露出了笑容。 　　白色的墓碑与周围的树木形成了和谐的气氛。 　　单膝跪地，左手擦去墓碑上的灰尘，右手将白色康乃馨放在身边。 　　“我来了，莱辛。还记得吗？今天是19羽月的第三天，你的生日。现在，爱普已经太平50年了。你记得我是你的朋友吗？你还会记得50年前发生的事情吗？” 泪水四年级作文5 　　“叮铃铃！”“叮铃铃！”闹钟响了，我背着书包向学校跑去。 　　老师早早地来到学校，说：“明天要月考了。”我一点都不感到担心，因为昨天妈妈陪我复习了一晚上，应该没有问题了，小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌，好像也在鼓励我，进了考场后，老师把试卷发给我们，我一看，啊？这么简单，没有一个我不会的，考试开始了，由于题量太少，而且题目太简单，我很快就做完了，我一看表，还有半小时呢。我就粗略的检查了一下，就开始画画玩，没过多长时间，老师就收卷了，我不慌不忙地把试卷交给老师，心里还得意洋洋的。放学了，我刚一推开家门，妈妈就说：“轩轩，这次考试考得怎么样呀？”我信心十足地说：“那还用说，我考得可好了！”“是吗？”“当然了，下午，老师拿着几张奖状，快步走上讲台，这次考试，咱们班考得还不错。”我一想：哎！不用说，这次一定有我的奖状。我静静地等待着，终于读到我的分数。我一听，心想：不会吧，我数学才考了七十九分。 　　放学了，妈妈说：“你考了多少分呀？”我不高兴地说：“这次我考砸了。”顿时，我的眼泪流了下来。 　　妈妈在考试之前千叮咛万嘱咐，可我却没听，哎！我真后悔，下次，我要加倍努力，争取考满分。 泪水四年级作文6 　　泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印记。我记得在2008年8月8日那一天，我留下了激动的泪水。 　　那一天是北京奥运会开始的一天。晚上，我激动的守在电视机前面，拨到中央一台，等待着北京奥运会开幕式上演，因为2008念得奥运会开幕式是所有华夏子孙梦寐以求的，我当然也不例外。当时针指向8点时，奥运会开幕式上演了，中国上上下下都沸腾了。“同一个世界，同一个梦想”是我们2008年奥运会的口号！它代表着中国人民与世界各国人民共有美好家园，共享文明成果，携手共创未来的崇高理想，表达了一个拥有五千年文明，正在大步走向现代的伟大民族致力和平发展，和谐社会，人民幸福的坚定信念。表达了十三亿中国人们为建立一个更和平更美好的世界做出贡献的心声。先到这里，眼泪不知不觉的从我的眼角流下。这是幸福的泪水，是激动的泪水！那一刻，是中华民族历史上光辉的一页，灿烂的一天！ 　　那一天的泪水是激动的，是喜悦的。那一天是让亿万中华儿女噙泪的一天，那一天，向全世界证明了中国，那一天是最重要的一天。 泪水四年级作文7 　　眼泪让我明白，我的快乐是折磨，是摔跤。背叛是什么意思？在向往中迷失？可能是贪念吧。世界上什么是爱？也许在我眼里是真挚的友谊。但是为什么世界上的山川那么少呢？我讨厌自私；人的贪婪；一个人为了自己所做的一切。什么是幸福？是大雪中的阳光吗？人生终究是坎坷的，可为什么我的一切都那么冷漠？人生就像一场球，但是教你第一个舞步的人，未必能陪你走到最后… 　　我一直相信一个古老的童话。月圆之夜月亮会悲伤。如果他的眼泪掉在我的头上，我会来到一个透明的天堂。我一直相信，会有一个地方有我最初的向往。淋雨的空气，疲惫而悲伤，记忆中的童话慢慢融化了。岁月如河，左岸是刻骨铭心的记忆，右岸是值得一抓的青春，中间是淡淡的青春忧伤。世界上有很多美好的东西，但真正属于自己的并不多。 　　我们的生活中有太多的无奈。我们改变不了，也改变不了。更糟糕的是，我们失去了改变的想法。忍不住哭的时候，睁开眼睛，千万不要眨眼！你会看到整个世界从清晰到模糊的变化过程，在你流泪的那一刻，你的内心会变得清晰明了… 　　快乐要有悲伤相伴，雨过天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤。请让我们平静地面对离别。微笑去寻找被泪水影响过的你… 泪水四年级作文8 　　眼泪无处不在，相信你也会流泪。以下是我记忆犹新的一件事。 　　一天晚上，我发高烧，家里没有噪音。突然，一个电话打破了沉默。我妈拿起电话。是王老师教我打乒乓球的。他说：“告诉我玩游戏。”我听到了。我妈刚想拒绝，我抢过电话，我说好。然后，我穿好衣服，我妈带我去比赛场地，教练让我打主力，就轮到我打了。怀着沉重的心情，我一步一步走了上去。我妈妈手里拿着一条白毛巾。如果我举不起来，她就举起来。但她越是这样做，我就越有动力。比赛开始了，我变得越来越勇敢，比赛快结束了，我又得了一分。我以49比41赢得冠军。这时，我激动得流下了眼泪，妈妈为我的表现感到骄傲。我冲进母亲的怀抱，激动的泪水顺着脸颊流下。 　　不同的眼泪代表着我们不同的感受，记录着我们不同的成长经历。 泪水四年级作文9 　　我哭了，因为我被同学给冤枉了，而老师也不听我的解释。 　　那是一个阳光明媚的早晨，我背着书包向学校走去，一路上小鸟“叽叽喳喳”的向我问好，小草向我点头，柳树也向我招手，太阳照在身上暖洋洋的，微风轻轻的抚摸着我的脸庞。我怀着愉快的心情来到教室，拿出书本便大声地朗读课文。这时，老师出去了，同学们见老师走远了，教室里炸开了锅，有的同学在讨论游戏，有的在说什么有趣的话……这时老师来了，同学们瞬间做好，鸦雀无声，我举起手来，告诉老师：“李响一个劲的跟后面的同学说话。”而他却反驳我说：“还举报我？就好像你自己没说话一样。”“我根本就没有说……”"你们两个出去！"老师愤怒的说道。我只好怀着愤怒的心情走出了教室。 　　老师来了说：“你们两个到底谁说话了？”“他！”我们几乎同时说出这个字，并且手指向对方。“你们两个回去一人抄一篇课文！”老师生气的说道。 　　我只好默默的回到教室，我真的很想骂李响，我明明没有说话，但是他却冤枉我。 　　放学了，我走在路上，天下起了雨，可恶！我没带伞，风刮在我的脸上，像刀子一样…… 　　我真的很气愤，流下了委屈的泪水，被人冤枉的感觉真不好受。 泪水四年级作文10 　　在成功的背后，一定有一个痛苦的开始。 　　我从小就梦想成为一名芭蕾舞明星。穿上漂亮的公主裙和粉色芭蕾鞋。然后，站在我梦寐以求的舞台上，用脚尖轻轻点着大地，慢慢旋转，旋转.最后，这个美好的机会照顾了我。凭借我的潜力和热情，我被允许转到芭蕾舞班。我的星际之旅从这里开始。 　　这是我在这个巨大的练习室的第一天。推开练武的门，只见四周都是镜子，太美了！半开的窗户，阳光从外面照射进来，金色的，仿佛我的梦想灿烂地照耀着。我换了心爱的`舞鞋，进了这个“梦想”训练室。 　　“趴下！趴下。为什么你总是比别人高？”又一次老师的训斥，让我明白了一切从零开始，一切都会有个开始，但是我的开始很苦。 　　“压下去，坚持住！”为了让我压腿，老师干脆坐在我腿上使劲往下压。他再次挺直了我的身体，让我面对我的前腿。我在撕裂的疼痛中挣扎。我忍住眼泪，因为我知道一切都有开始。不经历风雨怎么能看到彩虹？ 　　经过我的不懈努力，终于，在一个阳光明媚的早晨，老师高兴地告诉我：“你可以踮起脚尖了。”我终于穿上了那双粉色的脚趾鞋。突然，我的内心很激动，但这种激动很快被失落所取代，一条布满荆棘的路铺在了我的面前。 泪水四年级作文11 　　四月二十三日是一个令人高兴又伤感的日子。 　　那是一节口语交际课，钟老师举行了一个别开生面的口语交际课，同时请来了心仪的爸爸跟班听课，虽说有人来听课但是同学们表现得一点儿都不紧张。经钟老师一番开场白后，我们的口语交际课——“追忆”正式拉开序幕，活动先在小组内进行，大家在组内纷纷观察并询问同学们带来的“物品”。 　　经过一番交谈，该到派选代表上台的时候，同学们一个个都“客气”起来，心里都在期待谁是第一个“吃螃蟹的人”。 　　当时只有一只小手高高的举着那就是心仪。她信步走上讲台，手上拿着一个毫不起眼的橡皮，我们一个个都不知道心仪葫芦里到底卖的是什么药。她举起那个橡皮对我们讲起她与添添（过去的同班同学）的感人经历，说着说着泪水从心仪的眼眶里流了出来，可是她还是坚持讲了下去。 　　看着心仪那红红的眼睛，回想刚才那段真情，即便是铁石心肠的同学也被触动了，眼泪在眼眶里打转。心仪同学走下了讲台，但是还是止不住真情的泪水。 　　我想友情是在不知不觉的生活中建立的，就像一棵长青树永远也不会枯萎。 泪水四年级作文12 　　泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一颗晶莹的泪水都折射着你走过的路程。 　　记得那是星期三，快要迟到了，可我却迟迟不肯起床，为什么呢？因为我双脚麻木，全身发热，我有气无力地叫着：“妈妈，我头痛。”妈妈飞地来到我的房间，焦急地拿来温度计一量，惊讶地喊到：“三十八度六！”妈妈背上我，骑上电动车，来到医院，给我挂号，我在病床上等着医生来给我打针，正在迷糊地躺在床上，一阵巨痛向我的手冲来，我情不自禁地哭了，我靠着妈妈的胸脯，听着妈妈心跳的声音，啊！我听到了，是妈妈钻心的痛，原来妈妈比我还疼啊！看到这里，我乖乖地停止了哭泣，打完针以后，我和妈妈回到了家。妈妈还不住地问我：还难受吗？我不禁又流下了晶莹的泪水。 　　母爱是无私的，无价的，我们每一个做儿女的都应该回报父母的爱，正如歌词中唱到的那样：不论你官多大，无论你多富有，一辈子也不要忘记自己的妈。 泪水四年级作文13 　　一天下午，外面下起了大雨。邻居家正好没有车，让我家送她去上学。 　　爸爸开车，我和那位姐姐一起坐在车里。就在一个十字路口堵车了。在那个十字路口浪费了很长的时间。我爸爸一见堵车就走别的路了。爸爸先把那位姐姐送下了，然后送下她时已经一点十五分了，还剩五分钟了，爸爸急忙离开，飞速的向我的学校开去。到了学校已经一点二十了。我就急忙跑进学校里，到了走廊看见我们班一位同学就问：“上课了吗？”那位同学就说：“上了，赶紧进去吧！”这时我急得眼泪刷一声就流下来了。我进去以后看到同学们正在做上午没有做完的试卷。我坐在位子上想：哼！爸爸不先送我，而先送邻居家的姐姐。心里很不是滋味，可是后来一想，哎！爸爸这不是也没让我迟到呀！我想爸爸看到我快迟到了也匆匆地把我送下，也是关心我呀！ 　　这时我又流下了感动的泪水！ 泪水四年级作文14 　　望着火车向远方驶去，我的心酸酸的。大颗的泪珠顺着我的脸流了下来，这是我第一次尝受离别的痛苦！ 　　去年四月的一天清晨，外面下着毛毛细雨。雨点打在地上，溅起无数个小水泡。爸爸正在帮妈妈收拾东西，妈妈将要踏上半个多月的北京之旅。我的心像刀割一样疼，但为了不让爸爸妈妈伤心，我勉强从嘴角上挤出一丝笑容。 　　我和爸爸送妈妈到火车站，一路上大家是那样安静。在巴士车上，谁也没有讲话，我望着灰暗的天空试图忘记烦恼。雨越下越大，老天好像也在为我哭泣。我用眼角悄悄瞥了一下爸爸，他不但不关心我还若无其事地看着报纸。难道他不想妈妈，不伤心吗？ 　　到火车站了，外面的山雾蒙蒙的分不清哪是天哪是山。我们一家人向火车走去，妈妈回头看了我一眼，她的眼圈红了，我跑过去扑进了她的怀里。 　　啊！我亲爱的妈妈走了，半个月都看不到妈妈那慈祥的面容，半个月都听不到她那温柔的话语，半个月都吃不到她做的香喷喷的饭菜，想到这，一串串晶莹的泪水流了下来。 泪水四年级作文15 　　我家有一只可爱的小狗。它的大耳朵、小眼睛、细尾巴都翘了起来，在我眼前晃得像弯月。太可爱了，我多么喜欢！ 　　有一次，我中午吃完了，去喂它。“小狗呢？”我哭了。没有回复，所以很着急。找了很多地方，都没找到。我急得眼泪立刻就涌了出来。当然，如果你的宠物不在了，主人怎么会不着急呢？突然，一个影子在我面前闪过。我灵活地转过身，开始追。跑过一个箱子就不见了，我就去找。我发现了一个洞，这么不起眼，这么小，但还是能进去。我把手伸进去摸了摸。我感觉到一些温暖的东西。我拖出来的时候，原来是一些干草。我又把手伸进去，拿出一个软软的东西。我一看，是我的宠物狗。我妈走过来问。 　　这一次，吓到我了。我必须好好照顾它。

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我精心整理的桂花四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 桂花四年级作文1 　　桂花是常见的，也是极其平凡的，然而在我眼里，桂花却是不平凡的。 　　桂花树大约有3米高，一般都十分粗壮，枝叶也十分茂盛。桂花树的冠圆圆的，远远望去，像一个巨大的蘑菇。夏季，它经常给人们送去阵阵凉风。桂花的叶子是椭圆形的，上面有许多锯齿。叶子十分大，深绿。清亮，连叶脉都看的十分清楚。每当深秋来临之季，桂花就四处飘香了，它总是 在人们不主义的时候把香味撒向人间。从这里走过的人，都会停下脚步，被桂花的香味所迷住的。 　　桂花十分奇特，在一根树枝上有许多桂花密密的在一起。它的花瓣很少，由四班组成，中间有几丝花蕊，由几朵小花构成一丛丛。一簇簇的黄色花球，长在树上。桂花从不显示。张扬自己，它总是把美丽的花朵躲藏在枝叶里。 　　桂花不仅千里飘香，供人观赏，而且是泡茶的好材料，喝了规划茶，还可以美容养颜，延年益寿。 　　我爱桂花！ 桂花四年级作文2 　　我住的小区里，在有一座小花坛，花坛里盛开着许多花，有白玉兰、桂花、金银花、桃花、红石榴……每个四季都的许许多多，各种各样的花在不同的季节里开放，而在这里，我最喜爱的花是桂花。它的许许多多的优点，来欣赏一下吧。 　　每到金秋时节，我小区的小花坛里的花即将进入冬眠状态，而桂花已独自一人开放，为秋天增加了许多生机，桂花外表非常美丽的。金黄的花瓣包围着油黄的花蕊，真像黄色的小精灵，一个一个组成了团了呀！发出了淡淡的清香了，为人们献出了自己的清香。这就是桂花了，一株美丽漂亮的桂花。 　　诗人李白提笔写下了一首描写桂花美丽多姿，桂花飘香的诗—咏桂，“世人种桃李，皆在金张门。”“攀折争捷径，及此春风喧”“一朝天霜下，荣耀难久存”“绿叶垂芳根”“清阴赤可托，何惜树君”怎么样桂花够美吧！ 桂花四年级作文3 　　金秋十月，桂花盛开。我们校园里的桂花也开啦！ 　　早晨，我一进校门就闻到了桂花的香味。我轻轻地走近桂花树，什么也没有看见，只看见翠绿的树叶非常茂密，走到树下，抬起头，才可以看到一簇簇黄色的桂花。 　　一阵凉风吹来，许多金黄色的小花落下来，像是在下桂花雨，真美呀！瞧，那边又落下几朵，是淡黄色的。桂花的颜色真漂亮呀！听外婆说，桂花还可以做成桂花茶、桂花糕、桂花糖等美味的食品。 　　桂花又美，又香，又有用处，我真喜欢桂花啊！ 桂花四年级作文4 　　九月充满花香的月份，开放桂花的月份。桂花是那么圣洁的花，那么飘香四溢。 　　我们家的桂花树也一起怒放，想给九月增添光彩，增添美好。在十里之外都能闻到花的气息。我写完作业，闲得没事干，听爸爸说：“九月到了，桂花也开了，该赏桂花了。”听到这趣事，我就不亦乐乎。 　　跑到桂花树下，“哇！好浓的花香啊！”我惊叹道。我看了看，看到了一簇一簇的桂花：嫩黄的花瓣像一位柔情风骚的少女，在空中优雅的舞蹈，她抚摸着我的脸颊；碧绿的叶衬托着“女主角”，真像电影里的配角，但没有叶子就体现不出桂花的美。“这桂花真是娇小玲珑，真是婀娜多姿。”我赞不绝口。我躺在桂花树的怀下，感受着她的温暖与芬芳，让我心情顿时极为舒畅愉快。 　　渐渐地，天也黑了，妈妈的呼喊把我的灵魂从桂花的世界中拉了回来，我依依不舍地离开了那一片美丽的桂花树。 　　赏桂花让我难忘，到现在我还沉浸在品味桂花的滋味中。 桂花四年级作文5 　　吃完午餐，我在学校里散步，咦？是什么味道这么香？哦！原来是桂花。哇！好香的桂花呀！ 　　从远处看，就像满天的小星星在眨眼睛。把桂花和桂树合在一起，像一朵绿色的云从大地上冉冉升起。 　　走近点，再近点，仔细地瞧瞧，一朵朵桂花就像一个个黄色的小喇叭，告诉人们秋天来了。我抬起头，踮起脚，伸长脖子，贫婪地呼吸着夹杂着桂花香的空气，真是让我赏心悦目，沁人心脾。 　　一阵秋风吹过，树上的桂花也随风而动，嫩黄色的花瓣像一位舞艺高超的少女，在空中优雅地舞蹈。 　　这时，张老师笑眯眯地问大家：“同学们，你们知道桂花的作用吗？” 　　施可佳兴高采烈地说：“桂花可以撒在汤圆里当香料。” 　　那天抢着说：“桂花还可以泡茶喝。” 　　桂花其实一直无私奉献着，它们把自己的身体做成一道道的美食供我们品尝，它还能作为药材，挽救人们的生命。我们应该学习桂花无私奉献的精神。 桂花四年级作文6 　　在我居住的院子里，生长着很多桂花树,我常和妈妈去看那芬芳扑鼻的桂花。她说世上最朴实又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣会散发出迷人悠长的香气，让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候，那股子香气，也确实令人魂牵梦萦。周日的下午,做完了作业,我和妈妈到院子里花坛边赏桂花.还未走到跟前,远远的，我闻到了扑鼻的香气，一阵风吹过，瞧，那一棵棵的桂花树，随风摇拽起来了。飘落的桂花好似金色的蝴蝶，好似银色的彩带.走到树下,我仰起头，桂花落在了我的脸上，轻轻的，细细的，带着花香，抚摸着我的脸，对我诉说着。 　　慢慢地，我对桂花产生了熟悉的感觉。每当我走近它，聆听漫天花之语时，它的无言，早已胜过了有声。而在走近的那一瞬间，它告诉了我它所有的美丽，同时，它也向我倾诉了它所有的情感，它告诉我它的香气怡人，它对我诉说它的舞姿缤纷……这怎不让人兴奋. 　　月亮圆了，桂花开了，今年的桂花格外的香，格外的美！ 桂花四年级作文7 　　桂花树是我最喜欢的树木，因为它有与一般树木不一样的特性，所以我对它有特殊的感情。 　　春天到了，万物复苏，桂花树长出绿芽，刚刚抽出来的枝干上，一对对小小的新叶探出了头，仿佛在说：“这里的春天真美啊！我一定要好好地看一看”。 　　夏天时，桂花树长得更加茂盛了，人们都喜欢在下面乘凉，微风吹来，树上的叶子沙沙作响，好像在开一场盛大的音乐会，让人听了肯定会入迷的。 　　秋天时，许多植物都披上了黄色的皮大衣，可是桂花树可不一样，它显得更绿了，桂花像一个淘气的小娃娃，探出了一个小小的脑袋，香飘万里，让人闻得是心旷神怡，人们常常把它采下来，制成又香又甜的桂花酒。 　　冬天时，其它树木的叶子落光了，就像大家都知道的“光头强”一样，可它仍然站在风雨中，长得郁郁葱葱，显得非常精神。 　　我爱桂花树，因为它有强大的生命力！我爱桂花树，因为它有无私的芬芳味道！ 桂花四年级作文8 　　我家门前有一棵漂亮的桂花树，它高大、茂密，远看像一个巨大的绿蘑菇。走近一看，桂花树的叶子深绿深绿的，很厚实，在阳光的照射下显得油亮油亮的。 　　“八月桂花香”此话一点也不假，这几天，只要我一打开房门，就能感觉到桂花浓浓的香味扑鼻而来，这香味不想荷花那样清淡，也不像菊花那样甘中带苦，而是一种浓郁的沁人心脾的香味。那黄色的小花瓣三个一撮儿五个一群地长在桂花树的枝枝杈杈上，每朵花都被一根长长的茎托举着。每朵花上有四个船形的小花瓣，都是淡黄色，这些花瓣娇小可人，最长的只有三毫米。这么小的花瓣居然能散发出这么浓郁的芳香，真是令人难以置信，我不由得对这小小的花瓣产生一丝敬佩之情。 　　妈妈说，桂花的用处可多了，不但能净化空气，散发出香味让人神清气爽，还可以做桂花糕、桂花蜜、桂花香水…… 　　看来，桂花真是我们生活中不可缺少的宝贝呀!我爱桂花树！ 桂花四年级作文9 　　秋姑娘带着桂花妹妹匆匆地赶来了，来得那么悄无声息。 　　初见桂花，花未红，芽将绿，秋叶半遮面，那一颗颗小花苞像一个个害羞的小姑娘，用外衣把自己包得圆圆的，不留一点儿空隙。 　　几天后，“小姑娘”终于肯探出头来了，啊！真是晶莹剔透，像一个个珍珠。随着颜色加深，叶子也变尖了，犹如毛笔尖头，正饱满情怀地写着“桂花”两个大字。 　　“小姑娘”开了！一串一串的，像冰糖葫芦一样，让人垂涎三尺。当然，有些“小姑娘”很勤劳，早早就开了，有些却很调皮，到现在才展开两三片花瓣儿。“小姑娘”花香四溢，宛如蝴蝶，停在枝头，聚在一起，为桂花树增添了许多生机，连小蜜蜂也飞来吸取芳香了。 　　早晨，露珠在桂花树上若隐若现，“小姑娘”就对着“镜子”化妆。可惜很快“小姑娘”落在地上了，不能陪我玩了，它们为大地铺了一条红红的地毯，可我不忍心从上面走过去…… 　　“广寒香一点，吹得满山开。”桂花，我们明年再见！ 桂花四年级作文10 　　桂花没有玫瑰那样优雅，没有茉莉花那样芳香，也没有荷花那样美丽，桂花是那样的默默无闻，可它在我心里却是与众不同的！ 　　它的花儿小小的，有四片花瓣儿，像一只只金黄金黄的小蝴蝶十分可爱！它的姿态也十分多：有的躲在树叶后跟我们捉迷藏，有的三五成群好像在说悄悄话，还有的是一团团小包包，好像要破裂开了一样；从远处看一团团金灿灿的桂花点缀着那棵普普通通的树；它的`颜色十分多，白的似雪、红的像火、黄的如金子一般。 　　别以为它小小的，没有什么用处，其实它的用处可大呢！它可以做许多好吃的东西，比如：桂花糕啦！桂花酒啦！还有桂花茶等等，都很好吃！有一次一个人把车子停到桂花树下，桂花落在车子上，让那一辆车变成有香味的汽车——“桂花车”，令我们哭笑不得。 　　秋天依依不舍地离开了这个地方，冬天兴高采烈地来到了这个世界，桂花一片一片地落下，形成了“桂花雨”。虽然桂花都落了，但它的精神却一直留在这里…… 桂花四年级作文11 　　八九月的空气中带着一股甜甜的桂花香味，香了公园，香了城市，香了小区，也香了我们的校园。 　　秋天，落英缤纷，却是桂花盛开的好时节。一朵朵又黄又小的桂花像一颗颗的金色的珍珠点满枝头。我终于明白八月桂花满枝黄是什么意思了。 　　仔细看一小朵桂花是由四片小花瓣组成的，一簇桂花就是这些一朵朵黄花挨挨挤挤凑在一起而成。桂花有的挂在枝头，有的用叶子挡住身子睡觉，有的藏在密密层层的叶子里像个害羞的小姑娘，还有的还是花骨朵儿。 　　桂花的叶子是青绿色的，椭圆形的，头上尖尖的像一个小箭头。叶子的边缘带有锯齿。满树枝叶十分茂密，把桂花树装扮得像是一把大绿伞，而那桂花好似伞上的花纹，美丽极了。 　　桂花的香味更是令人沉醉，让人流连忘返，时不时想要摘下一朵。 桂花四年级作文12 　　有人喜欢纯洁的荷花，有人喜欢国色天香的牡丹花，有人喜欢如花似玉的兰花……我却喜欢香飘四溢的桂花。 　　我家院里有一棵桂花树，粗大的树干上，长了许许多多的小枝，一到春天，就形成一个巨大的绿伞。到了八月，桂花开始开放了，米粒大的黄色的花，细碎的，密密的，像侦察兵似的藏在绿叶间。一朵朵桂花争先恐后的开放着，有的桂花像小姑娘似的，藏在叶子后面，有些像大方的小伙子似的，争着抢着，希望人们尽情观赏，不时招来许多蜜蜂，在花中飞舞。 　　每次放学一进家门，就会闻到一股股清香的气味，我闭上了眼睛，尽情的呼吸。一片桂花叶子落到我的脸上，我发现桂花叶子的茎茎脉脉让你看的一清二楚，中间一根淡绿色，粗粗的还略带毛茸茸的主茎连着一根根像丝线一样的分茎，均匀的分布在叶子的各个角落，散发出一种淡淡的独特的香味。 　　我爱我家的桂花。 桂花四年级作文13 　　秋天，我喜欢的桂花树开了。 　　一到花园，很远就闻到沁人心脾的香味，令人陶醉。难怪邻居老说“桂树开花，十里飘香” 　　桂花虽然没有像梅花那样美，没有像喇叭花那样大，可是它比很多的花都要小巧玲珑。桂花小小的像一个个很小的蚂蚁在枝干上。它的颜色很黄，每个部位都很黄，它的花粉是金黄的，像美丽女子抹的金粉那样细，那样滑。 　　它还有一个性格就是很害羞，如果你要看它时，还得仔细从茂密的叶子里找，就像腼腆的女孩一样藏起来。 　　桂花的叶子是椭圆的，表面光光的，一下雨，叶子就洗的干干净净，绿得发亮。远远望去郁郁葱葱的，就像是一片片从天上飘落下来的碧绿色的云。 　　啊!多么浓郁的香味，多么优美的姿态!正是因为这个，我才喜欢它。 桂花四年级作文14 　　金色的秋天到了，美丽的桂花盛开了。 　　今天下午放学，我来到园子里，一阵阵芳香扑面而来，这香是多么的浓厚，多么的香甜。我不由自主地向前走了一步，这香味更浓了，啊！这是桂花香，多么今人陶醉呀！ 　　桂花不象月季、玫瑰那样大，把叶子给压住了下玩捉迷藏的游戏。一片片叶子下面有许多小朋友。桂花树像一位少女，亭亭玉立地站在园子里，在秋天里，散发着她的魅力。碧绿的叶子非常茂盛，一朵朵黄花像一粒粒米粒点缀着绿叶，美丽极了。这美丽正如朱熹的那首《岩桂》中所描述的：“亭亭岩下桂，岁晚独芬芳，叶密千层绿，花开万点黄。” 　　桂花不但很香很美，还有许多用途呢！桂花可以做桂花糕、桂花茶，还可以做桂花酒呢！桂花的用途可真多。 　　传说嫦娥奔月时，带了一粒桂花树的种子，种在月球上，不知到那里的桂花是不是如这么香，这么美呢？ 桂花四年级作文15 　　我喜欢桂花，因为它香气迷人，每年8月份，多是桂花开放的季节，所以我也喜欢桂花飘香的8月份。 　　我们校园里有很多美飘香丽的桂花树。每天清晨走进校园就会有一股股桂花香迎面飘来，沁人心脾，让我们有一种神清气爽的感觉。抬头向桂花树上观望，你会发现桂花长的十分可爱，一簇簇掩映在茂密的绿叶中，散发出淡淡。 　　晚上7点中下了晚自习，走出教室你就可以闻到桂花独特的香味。让你在学习中遇到一些不顺心的事，全部放在脑后，也带来了一丝丝温馨。 　　桂花不仅香气迷人，还可以做成许多美食，比如；桂花糕、桂花糖等等很多美食。 　　这就是桂花，既美丽又可爱！

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我为大家整理的桂花四年级作文，希望对大家有所帮助。 桂花四年级作文1 　　早晨，我走进校园，一进门就闻到了一阵浓浓的香味。我赶快往桂花树边跑去。 　　桂花已开了不少了，树叶挨埃挤挤的，真茂密。小桂花从叶子之间冒出来。桂花可小了，如蚂蚁般大小。很多的桂花都躲在树上，好象和我玩捉迷藏呢！ 　　这么多的桂花，一簇有一簇的姿势。看看这一簇，很美；看看那一簇，也很美；如果把眼前的一棵桂花树看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 　　我突然觉得自己仿佛就是一簇桂花，穿着金黄的衣裳，躺在绿叶上。一阵风吹来，我和其他桂花就从树上落了下来，在绿绿的草地上晒太阳…… 　　过了一会儿，我才记起我不是桂花，我是在看桂花呢！ 桂花四年级作文2 　　我喜欢桂花，因为它香气迷人，每年8月份，多是桂花开放的季节，所以我也喜欢桂花飘香的8月份。 　　我们校园里有很多美飘香丽的桂花树。每天清晨走进校园就会有一股股桂花香迎面飘来，沁人心脾，让我们有一种神清气爽的感觉。抬头向桂花树上观望，你会发现桂花长的十分可爱，一簇簇掩映在茂密的绿叶中，散发出淡淡。 　　晚上7点中下了晚自习，走出教室你就可以闻到桂花独特的香味。让你在学习中遇到一些不顺心的事，全部放在脑后，也带来了一丝丝温馨。 　　桂花不仅香气迷人，还可以做成许多美食，比如；桂花糕、桂花糖等等很多美食。 　　这就是桂花，既美丽又可爱！ 桂花四年级作文3 　　在我居住的院子里，生长着很多桂花树,我常和妈妈去看那芬芳扑鼻的桂花。她说世上最朴实又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣会散发出迷人悠长的香气，让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候，那股子香气，也确实令人魂牵梦萦。周日的下午,做完了作业,我和妈妈到院子里花坛边赏桂花.还未走到跟前,远远的，我闻到了扑鼻的香气，一阵风吹过，瞧，那一棵棵的桂花树，随风摇拽起来了。飘落的桂花好似金色的蝴蝶，好似银色的彩带.走到树下,我仰起头，桂花落在了我的脸上，轻轻的，细细的，带着花香，抚摸着我的脸，对我诉说着。 　　慢慢地，我对桂花产生了熟悉的感觉。每当我走近它，聆听漫天花之语时，它的无言，早已胜过了有声。而在走近的那一瞬间，它告诉了我它所有的美丽，同时，它也向我倾诉了它所有的情感，它告诉我它的香气怡人，它对我诉说它的舞姿缤纷……这怎不让人兴奋. 　　月亮圆了，桂花开了，今年的桂花格外的香，格外的美！ 桂花四年级作文4 　　我的今天，是在香味的世界里面度过的，我深深的迷恋上了这里。 　　还没有看见桂花，先闻到桂花的香气，那香味清新、淡雅，让我想起了唱着歌儿的小风铃，发出那像百灵鸟一般的歌声。 　　终于看到桂花了。这个地方的桂花颜色极多，有的白银银的、有的半黄半白、有的半橙半红、银白、柠檬黄，这些颜色的桂花都有。还有一些见也没有见过，说也说不出来的颜色。那桂花小巧玲珑，一共有四片米粒似的小花瓣，藏在一片片的绿色的叶子中，像在和人们玩捉迷藏，好奇的我立马爆发了，这小小的桂花为什么能发出浓浓的清香呢？我充满了疑惑。 　　桂花的种类很多，金桂、银桂、丹桂和四季桂等。爱花的我立刻就编了一首诗：“桂丛绕园似天堂，编绕花丛日渐斜。不是花中偏爱桂，只因桂香甲天下。” 　　美丽的桂花之乡，香味怡人的桂花之乡，明年的秋天再来看你。 桂花四年级作文5 　　这些日子只要你走进我们小区，就会闻到清馨的桂花香，因为这里到处都是一棵棵盛开的桂花树。 　　这些桂花树平日里根本就不起眼，它们静静地伫立在窗前、墙角、中庭或花丛中，默默地在日晒雨淋中成长。然而每年到了这个季节，远远地就能看见豆豆般的小黄花密密匝匝地在枝叶中绽开。 　　不由自主，你会扇一扇鼻翼，渐浓的香味直往你面前袭来，深吸一口甜到心里。再细细一看，那一簇簇金灿灿的桂花，枝前叶后挂满了整棵大树，令人眼花缭乱。 　　一阵风吹来，那满树的桂花似雪花般的纷纷洒落下来，树下像铺了一层薄薄的毯子一样。 　　我走近了，蹲下身子去捧起一些金黄色的花瓣，它们是那么细小，却又那么精致可爱。 　　“桂花可以做桂花糖，酿成桂花酒，制成桂花茶，蒸成桂花糕。”外公说：“家里那瓶糖桂花，就是用桂花制成的。” 　　“我们采一些回去吧？”我央求道。 　　“你说可不可以？”外公反问我。 桂花四年级作文6 　　我姥姥家门口有好多桂花树，它们一年四季都是绿的，我非常喜欢它们。 　　桂花树虽然长得不太高大，但它的枝叶繁茂，它们的叶子总是绿绿的，到了冬天别的树叶都掉了，而它呢树叶还是那么绿。春天到了，还会结出一些绿绿的，小小的果子呢！好像是它的孩子一样。太阳公公出来后，桂花树好像更美丽了，它摇摇树叶仿佛在说：“谢谢你太阳公公，把我照得这么暖和，太阳公公笑了。 　　春雨姐姐来了，下起了蒙蒙细雨，桂花树好像又在说：“谢谢你春雨姐姐，帮我洗了一个痛快的澡。”春雨姐姐说：“不用谢，这是我应该做的！”它们的叶子更绿了。 　　夏天到了，人们都不想出门，街上的人也少了，小朋友都在家里吹空调，一阵风吹过，桂花树好像在对小朋友们说：“小朋友们快来吧！在我的树底下会更凉快。”爷爷们还会在桂花树下下棋，还有的奶奶在树下聊家常，多好呀！ 　　小朋友们，你们喜欢桂花树吗？ 桂花四年级作文7 　　九月充满花香的月份，开放桂花的月份。桂花是那么圣洁的花，那么飘香四溢。 　　我们家的桂花树也一起怒放，想给九月增添光彩，增添美好。在十里之外都能闻到花的气息。我写完作业，闲得没事干，听爸爸说：“九月到了，桂花也开了，该赏桂花了。”听到这趣事，我就不亦乐乎。 　　跑到桂花树下，“哇！好浓的花香啊！”我惊叹道。我看了看，看到了一簇一簇的桂花：嫩黄的花瓣像一位柔情风骚的少女，在空中优雅的舞蹈，她抚摸着我的脸颊；碧绿的叶衬托着“女主角”，真像电影里的配角，但没有叶子就体现不出桂花的美。“这桂花真是娇小玲珑，真是婀娜多姿。”我赞不绝口。我躺在桂花树的怀下，感受着她的温暖与芬芳，让我心情顿时极为舒畅愉快。 　　渐渐地，天也黑了，妈妈的呼喊把我的灵魂从桂花的世界中拉了回来，我依依不舍地离开了那一片美丽的桂花树。 　　赏桂花让我难忘，到现在我还沉浸在品味桂花的滋味中。 桂花四年级作文8 　　我家屋顶是一个种满各种花草树木的花园，桂花树种在花园的正中央，它好像一个忠实的卫兵守护着整个园里的一草一木。 　　走进花园，远远望去，只见桂花树的叶子长的很茂盛，碧绿碧绿的，就好像一把撑开的大伞；在走近一点儿，才看见黄色的小花儿好像星星一样，隐隐约约藏在绿叶间。我们来到树底下，抬头一看，嫩黄的小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵，好像米粒大小；有的已经绽开了，四片花瓣围在一起，看上去小巧玲珑，真美啊！桂花不但好看，还很香，同学们都忍不住把鼻子凑上去闻；有的同学把手伸出来，想摸摸桂花的花瓣；连小鸟也把窝搭过来了，原来小鸟也喜欢桂花呀！我爱花园里的桂花树！ 桂花四年级作文9 　　夏姑娘悄悄地带上旅行箱，静悄悄走了。秋姐姐迈着轻盈的步子，姗姗来到人间。许多树木的叶子开始枯黄，百花开始凋零。但桂花却在这个时候穿上了裙子，给我们增添了许多乐趣。我们学校的桂花有金桂、银桂、丹桂等。 　　一进校门，你就能闻到浓浓的桂花香扑鼻而来。在教学楼上往下观察操场上的桂花。操场右边的三棵桂花树中，中间的丹桂非常茂盛，我猜是因为太阳晒多了吧！远看这棵树像一个鲜嫩多汁的桔子，金黄金黄的又像随时准备放哨的哨兵守侯在自己的岗位上。来到桂花林，近看桂花像缩小版的玫瑰，四片花瓣把黄色的.花蕊包围在里面。桂花露出灿烂的笑容，它们有的三个一群，五个一伙抱在一起，似乎在张望周围的新鲜事儿，有的却躲在绿叶里害羞的不敢露面。走到桂花树下，摸一摸树干，树上有许多小疙瘩似的东西。我继续往里走，闻到花香，整个人神清气爽。 　　桂花虽然只有米粒般大小，却有很大的用处，如可做成枕头、桂花糕、桂花汤圆、泡茶。 桂花四年级作文10 　　学校门口有几棵桂花树，在公园里，花园里也有桂花树。 　　远处看，桂花树有的像穿着绿色服装的威武勇士，守卫着校园。桂花树的树干跟碗口一样大小，摸上去树皮像老人的粗糙的皮肤，真刺人。桂花树枝繁叶茂，枝上长细枝，细枝上又长出枝丫，枝丫上长出了密密麻麻的叶子，叶子翠绿翠绿的在阳光的照耀下耀眼夺目，一阵风吹过，叶子漾起波纹，好看得很。 　　人们长说“八月丹桂满枝黄”，远看满眼是金黄色。开放的桂花有四片花瓣，有三根像蚂蚁触角的花蕊。没开的花骨朵，和米粒般大小。桂花有的像沉睡的小孩，进入了梦香。有的像害羞的小姑娘，躲进了妈妈的怀抱，还有的掉到地上像跑出家的小孩，要出去看美丽的世界。在树下闻到一股浓浓的香气，在学校门口的小卖部就能闻到学校的桂花香，从鼻子一直到心里。 桂花四年级作文11 　　秋天到了，奶奶家的桂花开了，一股股暖融融的香气沁人肺腑。 　　虽然桂花没有梅花那么美，也没有喇叭花那么大，可是它比很多的花都要小巧玲珑。桂花小小的，好像一个个非常小的蚂蚁在枝条上它的颜色是黄色的，花粉是金黄的，好像美丽女子抹的金粉那么细，那么滑。桂花的叶子是椭圆的，远远望去郁郁葱葱的。桂花树上的桂花全开了，满树桂花，散发着淡淡的清香一阵风出来，几片叶子从树上飘落下来，就好像是一片片从天上飘落下来的碧绿色的云；桂花纷纷飘落，那仿佛是一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。 　　啊！我爱秋天，我更爱秋天的桂花。 桂花四年级作文12 　　上午，我到学校去上学，一进门就闻到一阵清香扑鼻的气味，我赶紧往桂花树边跑去。 　　桂花已经开了不少了，桂花叶挨挨挤挤像一架架小飞机，桂花在这些小飞机上冒出来，有的才长开了两三片叶子；有的花瓣全展开了，露出黄色的小花瓣；有的还是花骨朵儿看起来饱胀的马上要破裂似的。这么多的桂花一朵有一朵的姿势闻闻这一朵很香，闻闻这那一朵也很香，要是如果把眼前一排桂花看作一大副活的画，那画家的本领可真了不起。 　　我忽然觉的自己就是一朵桂花穿着黄色的衣服。站在阳光明媚，万里无云睛朗的好日子里。一阵微风吹来我就翩翩起舞，黄色的衣服随风飘动，不光是我一朵一排的桂花都在舞蹈宁静的站在那儿，小蜜蜂在天上飞，告诉我请早勤劳的新闻；小鱼在脚下游过告诉我昨夜玩的游戏。 　　过了一会儿上课铃响了，我才从美好的幻想中醒来，原来我不是桂花，我是在闻桂花。 桂花四年级作文13 　　有人喜欢纯洁的荷花，有人喜欢国色天香的牡丹花，有人喜欢如花似玉的兰花……我却喜欢香飘四溢的桂花。 　　我家院里有一棵桂花树，粗大的树干上，长了许许多多的小枝，一到春天，就形成一个巨大的绿伞。到了八月，桂花开始开放了，米粒大的黄色的花，细碎的，密密的，像侦察兵似的藏在绿叶间。一朵朵桂花争先恐后的开放着，有的桂花像小姑娘似的，藏在叶子后面，有些像大方的小伙子似的，争着抢着，希望人们尽情观赏，不时招来许多蜜蜂，在花中飞舞。 　　每次放学一进家门，就会闻到一股股清香的气味，我闭上了眼睛，尽情的呼吸。一片桂花叶子落到我的脸上，我发现桂花叶子的茎茎脉脉让你看的一清二楚，中间一根淡绿色，粗粗的还略带毛茸茸的主茎连着一根根像丝线一样的分茎，均匀的分布在叶子的各个角落，散发出一种淡淡的独特的香味。 　　我爱我家的桂花。 桂花四年级作文14 　　当我今天走到校门口时，忽然，一股香味扑鼻而来，我问妈妈“这是什么味道这么香”。妈妈说：“是桂花的香味”。 　　我 闻香望去，原来学校门口有几颗桂花树，它们高大挺拔的站在那里，像一把把巨大碧绿的伞撑在路旁，为过路的人民避雨遮阳。走进桂花树看，它的树枝纵横交错，穿来插去，使人眼花缭乱。有的枝条向上，有的斜向前方，还有的向下垂直，风一刮，像一位少女在翩翩起舞。 　　我伸手摘下一片树叶，只见它上面光滑发亮，下面却很粗糙。看！那绿油油的树叶下长着一簇簇，一串串像黄金般的桂花，它们在阳光下竞相开放，散发着幽香。别看它们小巧玲珑，却有四个花瓣组成，中间还有几粒小小黄色的花蕊。当你凑近用鼻子闻时，哇！一阵芳香使人心旷神怡，回味无穷。这是我想起一首诗：“桂子月中落，天香云外飘。它们还可以做成桂花糕、桂花饼、桂花茶、总之它们的用途很多。 　　我爱桂花树，我更爱它们默默发出的清香。 桂花四年级作文15 　　前几天，我下楼玩游戏，被一阵阵清香吸引住了。我跑了过去一看，原来是一棵桂花树。 　　这棵桂花树的枝杆很多，它的枝杆很细也很长，像一个婷婷玉立的小姑娘，一阵微风吹过，小姑娘婆娑起舞，显得柔美极了。 　　桂花树的叶子是眉眼形状的，像一个个月儿挂在树上似的。这时，我用手摸了摸她的叶子，像涂上了润滑油似的。 　　往旁边一看，桂花树的小花是淡黄色的，我闻了闻小花的味道，它散漫着浓郁的香味。清风拂过，阵阵扑鼻。我仔细一看，小花的形状像一个个正在演奏的喇叭、。 　　桂花树远看像一棵挂满钻石的树，近看像一张小小的笑脸，吸引着我驻足观看。 　　今天，我下楼又看了看桂花树，桂花树上的黄色小花已经完全变成了一团团蔫了的枯花，就像一只只灰色的蝴蝶和上了翅膀。 　　我爱桂花树，因为它美丽，它让我神清气爽！

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是我为大家整理的写桂花的四年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 写桂花的四年级作文 篇1 　　金风送爽，迎着凉爽的秋风，踏着轻快的脚步，我来到平江路的小巷散步。 　　走在古色古香的大理石地板上，不经意中，我闻到了一股淡淡的清香，我沿着香味走过去，望见了一棵树，一棵高大挺拔的树。这是什么树，可以散发出如此沁人心脾的香味？情不自禁地，我的脚步加快了，那香味也越来越陶醉了。到了树前面，抬头一望，哦，原来是桂花树。 　　桂花树树皮粗糙，树冠呈半圆形，叶子是椭圆形的。我从树上摘下一朵花，仔细一瞧，桂花小巧玲珑，每朵四片花瓣，既朴素又大方，淡雅清香，让人情不自禁地爱上了它。每一朵小花就像一串金色的小铃，它们躲藏在叶子中，似乎每一朵小花都包含一个动人的故事。一阵风儿吹来，吹得树叶“哗哗”地响，桂花纷纷从树上飘落下来，撒在泥土上，一眼望去，就如一条墨黑的绸缎上绣上了一朵朵无名的金色小花，让人倍感温馨，看到此情景，我不禁吟诵道：“落红不是无情物，化作春泥更护花。” 　　《本草纲目》里说，桂花具有化痰、止痛、辟臭、生津等多种功效。桂花不仅能疗病，还能吃呢！我们常吃的酒酿里就有桂花的成分，人们用桂花做冬酿酒，还用桂花做糕。桂花又能吃，又能疗伤，还能观赏，给人贡献真大。 　　桂花是我的家乡——苏州的市花。桂花是香满天下、誉满天下的宝树，是崇高、吉祥的象征，是贞洁、友好的象征……之所以把桂花定位苏州的市花，是因为希望苏州也像桂花那样高雅、荣誉、贞洁、友好…… 　　袅袅炊烟起，深深桂花情。我爱桂花，我爱苏州。 写桂花的四年级作文 篇2 　　我家有一棵桂花树，它是所有树中树冠最大的。夏天，我们就在树阴下休息、跳绳、玩耍。秋天，桂花开了。桂花小小的，黄黄的，有4个花瓣，里面还有4瓣的花芯。桂花与其他花最不一样的地方就是它不是零零星星地开，而是一簇簇地开，好像是在问：“我们当中谁最美？谁最香？”桂花的香味与众不同，是一种淡淡的、独特的清香。我搬了一把椅子，坐在树阴下闻着花香看书，显得很惬意。 　　桂花的用处可多了。煮汤圆时放上一点，吃起来可香了！把它腌起来泡茶，茶可好闻了。妈妈把桂花晒干，放进香包里，再把香包放到枕头下，睡觉也睡得更香呢！ 写桂花的四年级作文 篇3 　　你们喜欢什么花呢？是香飘十里的桂花，还是不会严寒的梅花呢？我最喜欢的花就是其中的桂花，就让我来介绍一下吧！ 　　桂花开得旺时，别说前后左右的人家了，就连十里外的人家都能闻到香气，这就是金桂飘香，也是桂花的特点之一。桂花的花很小，只有几只小虫般大小，桂花的叶子是椭圆形的，边上是锯齿状的，有点扎手。我为什么喜欢桂花呢？你们应该会说：“它很香呗！”这个原因只是一小部分，重要的是他在我的童年留下了不可抹去的回忆，我的"奶奶每年都会带我遥桂花，摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜，摸起来还软软的。聊的时候就像下雨一样，它的花朵像是爱心形的，里面的花蕊比它的花更小，还有一些花虫和蜜蜂，摘的时候可要小心哦！ 　　桂花还有一些作用，你们知道吗？让我来和你说一说吧！它可以清热解毒，可以泡茶，可以做桂花饼等等。 　　我喜欢桂花，更喜欢它的香味。 写桂花的四年级作文 篇4 　　金秋十月，有一种花开了，它就是桂花。在桂花树下，我仔细打量着它。桂花树的树干高大挺拔，浅棕色的树表面还有一些凹凸不平的小疙瘩，用手一摸，树干显得特别粗糙。 　　桂花的枝丫非常密集，也很坚硬。桂花的树冠像一把绿色的大伞，遮住了蓝蓝的天空。远望，满树的树叶都是碧绿的，仿佛是从天上飘下来的绿色的云形成的。近看，桂花树的叶子呈椭圆形，叶脉都清清楚楚的显现出来。用手轻轻地一摸，桂花树的叶子硬硬的，表面光光的，叶子上还沾满了许多灰尘。每片叶子的边缘都有许多的小刺，这可要小心呀，如果不注意，就会把手割破。那一簇簇，一串串金黄色的小花，就是桂花。 　　桂花和米粒差不多大小，像一颗颗金黄色的小芝麻。桂花的花瓣有四瓣，把花蕊包裹在中间。桂花们谁也不是孤零零的一个人，它们都是好几十朵桂花组成一个集体，好像在玩游戏，又像在讨论什么问题。把鼻子凑近桂花一闻，一股浓浓的香味扑鼻而来，沁人心脾，让人心旷神怡。如果你学习劳累了，非常疲劳，闻一闻桂花的香味，刚才的疲劳消失的无影无踪，代替的是那轻松和享受。我走到桂花树下，一阵秋风吹来，桂花们离开了树妈妈的怀抱，纷纷落下。 　　我情不自禁地大叫﹕“哦！下桂花雨了，真美呀！”桂花雨洒了一地，仿佛在地上铺上了一块金色的地毯。这些桂花就想晚上夜空中那闪闪发光的小星星。桂花的用途也很大。桂花能做成桂花糕、桂花酒、桂花茶……桂花还有温肺化饮、散寒止痛、清新口气美容养颜等作用。听奶奶说，他们把散落的桂花收集到一起，然后晒干，装在枕头里又香又软。金秋十月，那十里飘香的桂花，给秋天带来了香味，给大自然增添了又一道美丽的风景。 写桂花的四年级作文 篇5 　　桂花是平凡的，它没有桃花的婀娜多姿，没有荷花的亭亭玉立，没有玫瑰的娇艳迷人。但它一直奉献着自己，默默地散发出自己淡淡的清查。 　　远远望去，金桂的树冠像一块翡翠镶入了点点黄金，但它不像玫瑰一样把大朵鲜红的花儿挂在枝头，而是一小朵一小朵的聚在一起，成了一簇一簇的“小绒球”，串成一串像糖葫芦，一整颗桂花树就像一把撑开的大伞。 　　再走近一些，就会闻到清淡的幽芳，芳香中夹着丝丝甜味儿，让人心旷神怡。虽然它不像玫瑰那样有着浓郁的芳香，但是它还是把自己的香无一保留的散发了出去，它的香淡淡的，但却不失芬芳典雅，让人神清气爽，把烦恼抛于脑后。 　　桂花分为四种，分别是金桂、银桂、丹桂和月桂。金桂如一块块金子镶在树上，银桂似晶莹剔透的水晶挂在枝头，丹桂像火红的小太阳从枝头升起，月桂每年能开好几回。桂花虽然朴实但也多姿多彩。 　　桂花虽没有玫瑰高贵，但它的用途可不少。有的桂花被制成了桂花糕，成为一道甜点；有的桂花酿成桂花酒，让大人们饮酒谈天；有的桂花被泡成桂花茶，清香直沁肺腑；有的桂花被做成桂花糖，香甜可口，成为孩子的美食……桂花虽然朴实但也另我们的生活多姿多彩。 　　桂花虽然平凡，但它把自己的芳香贡献给了人们，让一年四季都充满了它的芳香！ 写桂花的四年级作文 篇6 　　我家门前长着一棵桂花树，一年四季常绿，树皮呈灰褐色，小枝呈黄褐色，树冠覆盖宽大，远看像一只绿色的大蘑菇，近看像一把绿色的大雨伞。 　　我们经常在桂花树下嬉戏，捉迷藏，桂花树四周长满了嫩绿的小草，像一床柔软翠绿的地毯。桂花树的枝条细长茂密，不计其数，用手去摸滑滑的。每逢春天到来，树梢长出嫩芽，像一个小花蕾似的。雨过天晴后，桂花树下的草丛里不时钻出许多蚯蚓，弯着腰，好像在跟桂花树招手！这时桂花树也随风摇摆，就像在跟蚯蚓回敬礼。 　　桂花树的叶子暗绿色，呈椭圆形，远远望去，就像一只只绿色的小船。叶子上面是凹起的，下面凸起，在叶子后面能看见桔黄色的茎，茎很硬，难怪叶子也那么硬呢！满树的叶子长得密密麻麻，一束搭在一束上面，只能看得见丝丝阳光，夏天最适合小朋友在树下乘凉。叶子也会散发出淡淡的清香，如不仔细闻是难以闻到的。 　　每逢仲秋时节，桂花开放了，真可谓香气扑鼻，令人神清气爽。那一朵朵黄花开满了枝头，浓香溢人，还带着点甜甜的味道。如果你深深吸一口气，那浓郁的花香就会钻进你的鼻子，令人心旷神怡。每当这时，桂花香就会引来一群蜜蜂在桂花树上采蜜，一只只蜜蜂左飞右扑，就像一场舞蹈大赛，嗡、嗡、嗡地叫声，好像在说蜜真多、真甜呀！谢谢桂花树给我们提供了丰厚美味和越冬的“粮食”，我们再也不用担心漫长的冬天啦！ 　　我爱这棵枝繁叶茂，清香扑鼻的桂花树。 写桂花的四年级作文 篇7 　　树，是我们人类的生命。如果没有了树，我们人类也就不可能在这个蔚蓝色的星球上幸福的生活。 　　有一天，我梦见我变成了一棵树……哇！好清凉啊！我在微风中微微摇曳。树的感觉太神奇了，那种感觉简直难以言状。树的气息是非常平和的，不快也不慢。树木是我的手臂，是粗糙的，是能够造福万物、造福千万人类的！在梦中，我看见了在天空自由飞翔的小鸟，悠悠的白云，还有一个小男孩跑过来，在我的脚底下坐着，我突然感觉到温暖，幸福。树叶在我手中滑过、飘过。我清楚地摸到树叶中的纹理，脉络在手中纵横交错，我想：这就是树的生命吧！ 　　树叶是树的孩子，也是他造福了我们。我脚底下的泥土是清香的，桂花常常飘落下去，成了树的肥料，桂花把自己融入了泥土里，桂花的清香气息也自然融入了进去。对于树来说，泥土就是生命，泥土的好坏决定了一棵树的一生……不知什么时候，我醒了。望着窗外的桂花树，我自己也感同身受，因为，我自己也确确实实地做了一回桂花树。 写桂花的四年级作文 篇8 　　农历八月，正是金桂飘香的时节，桂花树上缀满了一朵朵白中带黄的桂花。每朵桂花虽然不大，但也有五六个花瓣，花瓣中央藏着一个嫩黄色的小花蕊。我把鼻子凑上去一闻，啊！真是浓香扑鼻、沁人肺腑。 　　桂花又名“月桂”、“木犀”。常绿灌木或小乔木科。叶对生，多呈椭圆或长椭圆形，树叶叶面光滑、革质，叶边有锯齿。树冠圆球形。树干粗糙、灰白色。花簇生，3-5朵生于叶腋，香气极浓。 　　桂花还是食品加工的原料，可以用来浸酒、泡茶、制作各种糕点和甜食等。 　　我真的很喜欢桂花。 写桂花的四年级作文 篇9 　　金秋九月，走在校园中，缠绕满身的，是空气中无处不在的香。 　　迎着秋风，我走向教学楼前那条窄窄的小路。忽然，一阵香味扑面而来，让你忍不住吸了又吸鼻子，总想把这独特的幽香藏入心田。远远望去，那朵朵花儿，像黄金一样，一朵朵都那么小巧玲珑，一簇接着一簇，一群连着一群。满树的黄色加上夹杂其中的几片绿叶，显得更加生机勃勃了。 　　我轻轻地捡起一朵掉落在地上的小花，它只有米粒这么大，由四片花瓣组成，每片花瓣都恰似一块晶莹剔透的碎玉，好像精雕细刻一般。有的花瓣紧紧地抱在一起，好像一颗颗圆润的珍珠；有的微微绽开，仿佛一个个美丽的小姑娘穿着金黄的纱裙在跳舞；有的全展开了，如同一架架精致的风车。 　　其实想来，每次体育课，行走在一条香气四溢的小路上，那一刻，我感觉我自己也是一朵桂花，在叶丛中间翩翩起舞。但似乎，桂花的花期也不是很长。只怕再过些天，这些香味就会消失。 　　但是，桂花在短暂的生命里，把自己浑身的香味都奉献给大自然，这是一种无私奉献的精神，这种精神让我深深地敬佩。 　　所以，我们不必失落于花谢。桂花的香，是可以保存下来的。可以留在食品上；可以留在心灵上…… 　　校园的桂花真美啊！

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我整理的桂花四年级作文，欢迎阅读与收藏。 桂花四年级作文1 　　只要一提起桂花，我的脑海中马上会浮现出一种讨人喜欢的小花。它虽其貌不扬，但却清香扑鼻。人们常常把它插在带水的花瓶里，放在家中的某个角落，这样，满屋芳香。它，就是我喜欢的植物——桂花。 　　我们校园的花池中有一棵桂花树，它不高，和旁边的大雪松一比，成了小弟弟。桂花树的叶子翠绿，阔叶的，两头尖尖，特别茂盛，郁郁葱葱。中秋节前后，桂花竞相开放。那花开在树叶之间，金黄金黄的，很细小，花瓣仅米粒般大。那花密密麻麻的，一簇接着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着碎金。在秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光芒，特别耀眼，特别美丽。在我眼中没有一棵花树，能与它媲美了。 　　八月桂花香。一到这个季节，桂花树周围常常围了许多同学，因为这难得的香味实在太诱人了。每当一下课，大家纷纷来到树旁，大口大口地呼吸着，仿佛要让整个肺里都灌满这馨香。上课时，我们端坐在教室里，忽然，一阵微风吹来，风中带着桂花的清香。啊！好香的风啊！这时，你会觉得心情特别舒畅，连脑子也特别好使。 　　春节时，有一次吃糕。我忽然闻到一阵桂花的香味，这么冷的天哪里来的桂花呢？细看，原来是糕的表面点缀着一朵朵金黄色的桂花。妈妈说：“把掉在地上的桂花收集起来，再进行加工，就变成了今天吃到的又香又甜的桂花糕。”啊！没想到桂花还有这样的贡献，我对桂花不由的更加敬佩与喜爱！ 　　我喜欢桂花，这种金黄色的小不点儿！ 桂花四年级作文2 　　“金秋娇子，颜色金黄，花朵不大，八月开放。”猜一猜这是什么，是一种很常见的花哦。猜对了，这就是我们杭州的市花―――桂花。 　　桂花的样子很平常。在一片片茂密的绿叶中，它显得格外引人注目。桂花一般有四片花瓣，大部分的是黄色的，当然，也有白色，橙色等。在花瓣的中间，一根根细小的花蕊在花瓣中间来回摆动，可爱极了。 　　桂花的香味可好闻了。每次在桂花树旁走过的人都要停留好一会。桂花们一个挨着一个，就像一对亲密的兄弟姐妹，永不分开。桂花的到来也意味着秋天的脚步已经走向我们了。 　　到了十月份，桂花们都快枯萎了。但是那幽香的气味却久久不散。它们在快要凋零的时刻，不但没有向死亡低头，反而默默的散发芳香，用自己微不足道的香气，为这个城市带来了更多光彩。 　　这几天，我发现桂花上面一部分桂花开得很旺盛，而下面的却已接近尾声了。原来呀，上面的花长得旺是因为太阳的光时时刻刻都能照着它，使它吸收到的阳光比别的桂花多一倍。而别的桂花因为阳光不足，从而慢慢凋谢。 　　每当微分吹过桂花树时，有些桂花会从树上缓缓落下，有些坐在树下的人看到了这场桂花雨，就不由的惊叹道：“真好看呀！”那些桂花像一个个在跳舞的小姑娘，在风中跳着，飞舞着…… 　　桂花还可以做枕头，在农村，有人会拾一些地上的桂花，把桂花晒干，做成枕头，听说会有明目的好处呢！像桂花糕，桂花茶等都是由桂花做的。 　　我们要学习桂花的那种品德，要团结互助，就像“一花独放不是春，百花齐放春满园。”那样。 桂花四年级作文3 　　有人喜欢有趣无比的含羞草，有人喜欢红得似火的玫瑰花……但是，我还是喜欢迷人的桂花树。 　　在我们美丽的校园里，就有几棵桂花树。它的枝干非常粗大，非常粗糙，就像老人们脸上的皱纹一样。枝干向四面八方展开，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。从远处看，就像撑起了一把绿色的大伞。 　　桂花树的叶子非常碧绿。叶子的边沿上还有一些清晰的叶脉，而且叶尖稍微有一点向上翘。 　　每当秋姑娘迈着轻盈的脚步来到我们美丽的校园时，桂花树上的“花公主们”就争先恐后地开放了。整个校园就沉浸在浓浓的桂花香里。桂花一串串，一簇簇藏在绿叶之间，就像绿树中点缀着许多金黄的宝石一般。 　　仔细观察桂花，每一朵花由四片花瓣组成，中间还有淡黄色的花蕊。花儿有的含苞待放，圆圆的，像颗金豆子；有的已欣然怒放，像孩子灿烂的笑脸，露出细细的，弯弯的，软软的黄色花蕊；有的才展开一两片花瓣，这景象真是美不胜收啊！满树金黄米粒般细小的花儿点缀着整棵大树，一阵风拂来，那浓郁的芳香便四处漫开，沁人心脾。这芳香中还有着一丝甜意，使人久闻不厌。身穿金礼服的桂花姑娘们在空中翩翩起舞。不久，树下便洒满花儿，远远望去，像铺了一地的金子。 　　桂花不仅外表好看，还有着许多作用呢！勤劳的乡亲们把它做成桂花饼、桂花糕、桂花糖……尝上一口，永生难忘。 　　我喜欢桂花的芬芳！喜欢桂花做成点心，更喜欢朴实善良的乡亲们。 桂花四年级作文4 　　清晨，我背着书包高高兴兴地去上学。突然，一阵香气扑鼻而来，那是多么的迷人，醇厚甜美，浓浓的甜香使我陶醉，浓浓的釉香使我身上的每个毛孔都浸在花香里了。我惊喜万分，大声喊道：“ 桂花开了！”我连忙向西花园跑去。 　　远远望去，只见桂花树的主干不粗，比我的小腿还细了一点，但有数十根分枝。它们向四面八方伸展，真像一把绿色的云，从大地上升起。枝上的叶子一串又一串，青翠欲滴，叶子在阳光的照耀下 ，油亮油亮的，似乎每一片叶子上都有一个新生命在颤动，又像晶莹剔透的翡翠，挂满了树枝，还像一颗颗绿色的宝石，多美呀！ 　　走近看，我发现，花长在分枝和叶柄之间，一簇簇金黄的小花聚在一起，像是在说悄悄话呢，又像是一个个金铃铛，正在演奏歌曲。 　　在绿叶的映衬下，花耀眼夺目，风儿吹来，花朵摇晃着，像一个个小风车，在转动，像一个闪闪发光的金币。一阵风吹过，桂花缓缓地飘落在地上，我捡起一朵，仔细端详，桂花小巧玲珑，四片米 粒大小的花瓣，像爱心，像小扇子，像一把金勺子。它们绕着花蕊围在一起，像一个做工细致的小碗。花的姿态各不相同，有的已经展开花瓣，在温暖的阳光下，散发着清香，让人一闻，喜爱之情油然 而生，有的含苞欲放，想一个害羞地小姑娘，还有的娇嫩得像一个婴儿似的，躺在床上做美梦呢。 　　浓郁的花香，吸引了很多小朋友。瞧，他们有的在小心翼翼的在捡桂花，有的伸出双臂，抬起头说：“下雨了，下桂花雨了！”还有些文静的小朋友，坐在桂花树下的椅子上，迟迟不忍离去，桂花 树犹如一把撑开的大伞，为老人乘凉，为孩子们挡雨，真是大家的小帮手。 　　这真是“桂子月中落，天香云外飘”啊！ 桂花四年级作文5 　　我见过许多的树，有挺拔的松树，婀娜多姿的柳树、漂亮的广玉兰树和像战士一样的梧桐树……其中我最喜欢的树是桂花树。 　　虽然桂花树没有银杏树的高大，也没有广玉兰树叶子的光滑，但它却把浓郁的芳香奉献给我们。 　　今天天气晴朗，我骑车到洞山宾馆玩，还没到大门就扑来一阵阵清香，远远地看见几棵高大的桂花树耸立在洞山宾馆路边，桂花树很高大，树干精壮，呈灰褐色，看树干上的那些树皮仿佛老人的脸一样，上面布满了大大小小的斑点，我走近摸了摸树干，感觉它年纪很大了。桂花树的枝条宽有3、4厘米，细的只有小姆指那么宽，有的比铅笔还细小呢？这些枝条有的直冲云霄；有的斜指前方，还有的垂直下落，真像一位仙子在翩翩起舞。 　　桂花很香很美颜色有桔黄色和淡米色。每朵花朵有四个花瓣，中间的花蕊极小极小。一簇簇的桂花，近看像一个个线球，远看像一片片黄云。桂花开得如此茂盛，整个路上都是桂花的香味。 　　我站在桂花树下，一阵风吹过，那些桂花仿佛小伞兵一样降落在地上，地上就铺上了一层层银白色的地毯。妈妈告诉我桂花可以做桂花洒、桂花糕和桂花馅，就连根部也是十分好的药材。我那么希望这漂亮的桂花永远留在人间。 　　我爱这金秋的季节，更爱这漂亮的桂花。 桂花四年级作文6 　　桂花没有玫瑰的娇艳，没有牡丹的富贵，没有荷花的清新，它花小而不刺眼，花香而不刺鼻，使我深深地爱上了它。 　　在我家门前长着一棵两人高的桂花树，我们很少给它施肥，浇水，可是每年初秋都会结出许多小桂花苞，开出比任何鲜花还要香的小花朵。时值八月，桂花正在茂盛时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，在那碧绿叶子中怒放着一朵朵淡黄色的小花，好像一个个小仙女在绿色的舞台上跳舞。桂树的花像一颗小米粒一样，卑微而不起眼，它的花瓣那么小，那么普通，但它的花香却可以香飘十里，每次我还没有到家，隔着好远就闻到了桂花的香味。我家门前的这一棵桂花树，它默默地为人们输送着自己的芳香，却不求回报，让我非常感动。 　　这让我想起了班上的小高，他虽然穿的很普通，成绩不怎么样，但是他总是为班上做一些事情。如：班上没有水了，老师让大家去抬一桶水回来，大家都不想去，只有小高举起了手。还有一次老师让大家去抬书，小高和几个力气大的男生去抬书，别人抬三十多本，他就抬四十多本。他总是默默地为班上做好事，每当老师表扬他的时候，他总是害羞的笑了笑说：“这没什么，我也是班上的一员，为班级做点事是应该的。”我觉得小高多么像那普通的桂花呀，平凡普通，但却默默奉献着自己微小的力量！ 　　桂花的香气在我鼻尖萦绕不散，我要学习桂花那无私奉献的精神，即使我的力量很小，但也要帮助别人，让我们的社会变得更加美好！ 桂花四年级作文7 　　金秋十月，我家门前的一树树桂花竞相开放，满树金黄细小的花儿，点缀着红叶娇艳的季节。 　　远远望去，桂树枝繁叶茂，朵桂花好似害羞的小姑娘，在茂密的枝叶间若隐若现，在跟我捉迷藏。走近一看，一团团，一簇簇，在阳光下漂亮。有些花抱成一团，个金色的花球;还亲亲热热、挨挨挤挤地簇拥在枝头，热闹地绽，让我甜蜜、温暖的亲情。桂花有4片花瓣组成，中间是一粒粒小米淡黄色的花蕊。桂花虽小，但看上去高雅。 　　每次下楼时，我被桂花的阵阵馨香勾住脚步，情不自禁地走向桂树，越近香味就越浓。那丝丝甜味的幽香，一拨又一拨地从桂树上释放，飘散开去。我地沉醉在桂花的香海中。一有余暇时，我与小朋友一起钻到桂花树下，玩捉迷藏、警察抓小偷……玩累了，抱着树干摇一摇，桂花如雨般纷纷飘落，落得满头满身。沐浴在桂花雨中，是香的，发丝是香的，心灵也醇香。 　　我采了桂花，分成两份。先晒干，拌些白糖，和上豆沙，用米粉包裹，搓成桂花圆子，吃香甜得很;另清洗多次，用来泡茶。沸水倒入杯中，大约五分钟，杯子里的桂花沉了下去。我尝了一口桂花茶，清香在嘴里弥漫开来，唇齿留香，身体里有说不出的舒畅，我忍一口气喝了一杯。 　　桂花让我了观赏之乐、游戏之乐和品尝之乐。 桂花四年级作文8 　　学校主席台上有一盆盆桂花树。我家所在的院子里，也有许多株桂花树。平时，它们在花坛里显得默默无闻，十分普通。 　　初秋时节，也不知从哪一天起，桂树们纷纷绽放出无数不起眼的小花儿，院子被这些小花儿散发出的香气笼罩着，让人陶醉。这时，人们才注意到桂花树。议论着：“哦，这些桂树又长高了，今年的花儿开得真多，好香啊！” 　　我也被花香吸引着来到桂树下，我注意了，桂树的花儿开在枝干和叶柄间。花儿虽然很小，却有三个或四个更小的花瓣，七八朵淡黄的小花儿同时开在枝干和叶柄处，就组成了一簇一簇的花团。更奇特的是，小小的花儿里还有更小的花蕊。树枝上还有来来往往的蚂蚁，我估计每朵小花里一定有香甜的花蜜。 　　我凑近，想闻一闻。“哎哟！”我的鼻尖被刺了一下。定睛一看，才发现每一片叶子边缘对称的长着锯齿状的小刺，叶尖也有一个小刺。桂树的叶子是两片两片对称着生长的，四片为一组，花儿就开在它们中间。桂树一年到头都是绿的，没什么明显的变化。老叶子不知什么时候换掉的，每季都有新叶长出。刚长出的叶子是嫩黄的，稍大些就变成浅绿的，再过些日子，就变成深绿了，那绿看着非常舒服。 　　我喜欢默默无闻的桂花树。一阵风吹来，无数的桂花被抖落，树下立刻下起了桂花雨。 桂花四年级作文9 　　金秋十月，有一种花开了，它就是桂花。在桂花树下，我仔细打量着它。桂花树的树干高大挺拔，浅棕色的树表面还有一些凹凸不平的小疙瘩，用手一摸，树干显得特别粗糙。 　　桂花的枝丫非常密集，也很坚硬。桂花的树冠像一把绿色的大伞，遮住了蓝蓝的天空。远望，满树的树叶都是碧绿的，仿佛是从天上飘下来的绿色的云形成的。近看，桂花树的叶子呈椭圆形，叶脉都清清楚楚的显现出来。用手轻轻地一摸，桂花树的叶子硬硬的，表面光光的，叶子上还沾满了许多灰尘。每片叶子的边缘都有许多的小刺，这可要小心呀，如果不注意，就会把手割破。那一簇簇，一串串金黄色的小花，就是桂花。 　　桂花和米粒差不多大小，像一颗颗金黄色的小芝麻。桂花的花瓣有四瓣，把花蕊包裹在中间。桂花们谁也不是孤零零的一个人，它们都是好几十朵桂花组成一个集体，好像在玩游戏，又像在讨论什么问题。把鼻子凑近桂花一闻，一股浓浓的香味扑鼻而来，沁人心脾，让人心旷神怡。如果你学习劳累了，非常疲劳，闻一闻桂花的香味，刚才的疲劳消失的无影无踪，代替的是那轻松和享受。我走到桂花树下，一阵秋风吹来，桂花们离开了树妈妈的怀抱，纷纷落下。 　　我情不自禁地大叫﹕“哦！下桂花雨了，真美呀！”桂花雨洒了一地，仿佛在地上铺上了一块金色的地毯。这些桂花就想晚上夜空中那闪闪发光的小星星。桂花的用途也很大。桂花能做成桂花糕、桂花酒、桂花茶……桂花还有温肺化饮、散寒止痛、清新口气美容养颜等作用。听奶奶说，他们把散落的桂花收集到一起，然后晒干，装在枕头里又香又软。金秋十月，那十里飘香的桂花，给秋天带来了香味，给大自然增添了又一道美丽的风景。 桂花四年级作文10 　　我家门前有一棵桂花树，在我印象中，这棵桂花树至少有十五年了，在这棵桂花树下每天都有生活中的喜剧、闹剧精彩上演，我的脑海不时地放映着这一幕幕，大树也记录着它们。 　　“刘大爷，你的孙子好可爱哦！”住在七楼的阿姨和在四楼的刘爷爷聊了起来，“是呀，这小家伙难伺候，动不动就哭，但一想到他是自己的孙子，呵，心里不知道多乐。”“是啊，是啊！”阿姨连连点头，这一幕，是多么美好，大家都享受着天伦之乐，似乎老天也动情了，时不时弄点风来吹吹，旁边一直在看戏的桂花树也有些按捺不住，“沙沙”的声音掌声，桂花的飘香是赞美，它的落叶是他感动的泪。 　　“我家鸡呢？”隔壁的李大妈问楼上的张大妈，“不知道，要不找找吧。”张大妈提议说。“我看不用了，是不是你捉了？”李大妈不屑地说，“怎么可能，我要你家的鸡干嘛？……”我知道一场闹剧在慢慢上演，桂花树又坐不住了，不时地把树叶扔在李大妈肩上，好像在提醒她，要讲道理，别那么鲁莽，同时他还不时抖落桂花，似乎想平静她们两人的情绪，但都无济于事，最后战争爆发，两人都不欢而散。桂花树也好像静止不动了，仿佛在为她们的事情婉惜…… 　　窗前的桂花是我们院子里人们生活的见证者，在桂花树的眼里，我们院子里的人犹如一家，有开心幸福，也有磨擦恩怨。 桂花四年级作文11 　　在我们学校的前操场南边有一个漂亮的大花坛，一到秋天，这里就变成了学校里最漂亮的一角。其中，我最爱里面的几棵“金子树”——漂亮的桂花树。 　　我站在远处向桂花树望去，巨大的树冠仿佛一把硕大的遮阳伞，深绿的颜色中参差着一丝丝淡淡的米黄色。我靠近了桂花树，仔细观察，足有一个宛口粗的树干非常粗糙，全身上下呈现出一件灰褐色的"外衣，神气极了。我伸手去摸了摸，树杆上到处都是一条条的“皱纹”好像连树干都是一小块一小块组成的。再仔细一看，上面还有一粒粒小点，好像是老人的黄褐斑。我抬头向上望，金灿灿的太阳照在树梢，顿时，整棵桂花树都变得金光闪闪，耀眼的光芒照射着我们，把我也变成小金人。桂花树的叶子小巧玲珑，表面很光滑，反面确和水泥地一样粗糙。如果你仔细看一看，你会发现在叶子的周围还镶嵌着一圈锯齿状的花边，好看极了。 　　一阵风掠过，一树的叶子全部俽了起来，叶子翻了个面，原本深绿的叶子，换了件衣裳，变成嫩绿色的了。这桂花树上最漂亮的要数那漂亮的桂花了。别看这桂花这么小，但是它们把原本苍胜的桂花树打扮得更漂亮了。这么多的桂花一蔟压着一蔟，多得数也数不清，仿佛一层层厚厚的雪花，漂亮极了。不光好看，就算你站在很运的地方，桂花的香味也能扑鼻而来。 　　桂花，你那漂亮的身姿让我陶醉希望你能成为我们学校里的一道亮丽的风景线。 桂花四年级作文12 　　秋天，正是丹桂飘香的季节。早操回来，桂花的香味扑鼻而来，让人心情舒畅。于是，我有心去观赏桂花。 　　机会来了，今天，张老师带我们去观赏桂花。还没走近桂花树，一股香味就铺天盖地地卷来，真香啊！我闭上眼睛，细细地品味那桂花的香味，完全沉浸在花香的世界里。仿佛自己就是其中一朵桂花，一阵风拂过，我们就翩翩起舞。叶子好像就是我们的舞裙，我一跳，它就随着我舞动。好久我才想起我不是桂花，我是在赏桂花呢。抬眼望去，桂花好像是一个个害羞的小姑娘，只把一半身子露在外面。又好像一颗颗黄色的小星星，向我眨巴着眼睛。我耐不住好奇心，真想知道它的真正面目，就迫不及待地跑过去。桂花的香味更加浓了，真是“广寒一点香，吹得满山红”。 　　我捧起一朵花来，仔细嗅着，那香味无法形容，只觉得能让我陶醉。清早，顽皮的小露珠在花瓣上滚动，一不小心，就“摔”下来了。那晶莹剔透的小露珠，又给桂花增添了一丝妩媚。桂花好像一个小宝宝，依偎在叶子妈妈的怀抱里，不肯出来。只有风一吹她才不情愿地露出金黄色的小脸蛋儿。往上看，那么多的桂花就像许多羊肉串，串在小枝上。瞧，那一棵又不一样了。这棵树是圆的，桂花少，叶子多。叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。桂花好像是椭圆形的。我又发现掉下来的桂花都已经枯萎了，可还是散发着阵阵香味，虽然淡了一些。我觉得桂花真顽强，在快要凋谢的时候依旧香如故。 　　桂花给我们学校点缀了不少，我们天天沉浸在桂花的香味之中，真是幸福啊！ 桂花四年级作文13 　　我们的校园有许许多多美丽的景色：有正咧着嘴笑的石榴大叔；有娇羞的金桔妹妹……但我最喜欢的，还是校门口的那一排排齐开的桂花树。 　　桂花未开时，整个桂花树几乎都是墨绿色的叶子，郁郁葱葱的，好像是一个个辛勤的仆人，在给接孩子们的家长遮阴；桂花开时，桂花树摇身一变，变成了一位位浑身散发着浓郁香气的仙女，守护着我们这些学生们。 　　桂花刚开时，只有稀稀拉拉的没几朵，就像几个淘气的小孩在和我们玩捉迷藏似的，不仔细找的话，是不会发现的；待到桂花多了之后，这景色就截然不同了，一大团一大团的桂花簇拥在一起，好像在谈论着什么，又好像久别重逢的亲人紧紧地抱在一起。远远望去，金黄色的桂花和墨绿色的树叶结合在一起，好似一片金绿色的晚霞，美丽极了。 　　校门前的桂花树不仅外貌美丽，香气也是十分迷人的。桂花树旁有一条小路，每当桂花开时，那条小路上总是或浓或淡的有些香气，这种香气，一开始比较淡，后来便越来越浓，连我们的教室里，也有了桂花的淡淡香气。 　　桂花树总是默默无闻地为我们服务。夏天，它们用宽大的枝叶双手，给我们遮阴；秋天，它们开出芳香四溢的花朵，让我们闻了之后，心情舒畅。 　　我爱桂花树。我爱它的美，爱它的香，更爱它那无私奉献的精神。 桂花四年级作文14 　　金秋时节，校园里的桂花开了，香飘十里。 　　寻着香味，我们来到了食堂旁边，一排金桂就像排着整齐的队伍，迎接校园里的每一位师生。 　　我们走近一看，桂花树上长满了金黄色的桂花，一簇簇、一团团，密密麻麻的，像给大树穿上了节日的盛装。香气十足的桂花也给在食堂用餐的师生们增添了不少食欲。 　　一阵秋风拂过，一树的桂花就荡起波纹，好看的很！这让我想起了语文书上的佳句“八月桂花满枝黄”。咦！是谁那么调皮，亲亲我的鼻子？哦，原来是一朵桂花落在了鼻尖上。我小心翼翼地把它放在手心，看到了它有四片花瓣，托着花蕊，小巧玲珑，真是可爱之极。 　　吴佳诚把树干一摇，“刷刷刷——刷刷刷——”“下桂花雨喽！”同学们异口同声地叫起来，金黄的桂花成千盈百、翩翩起舞，飘在枝叶间，飞在半空中，洒在草地上，落到地面上，真是美不胜收！ 　　大棋盘旁边的银桂树也开花了。虽然开得不是很旺，但也散发出了淡淡的花香。 　　桂花是我们的校花，秋风带着桂花的芳香，飘进我们的教室，让同学们神清气爽；飘进老师的办公室，让老师们心旷神怡；飘向操场，让运动员们消除运动的疲惫…… 　　啊！可爱的桂花，你陪伴我们一起成长，带给我们无数快乐，我真想大声对你说“谢谢你，桂花！” 桂花四年级作文15 　　走进秋的大门，迎接秋的气息，来到秋的怀抱。 　　我像往常一样，又去了公园散步。迈进公园的大门，阵阵秋风拂面，送来了丝丝凉意。风儿夹着屡屡芳香，淡淡的，甜甜的。顺着秋的脚步，我一直往里走，越往里走，这香味越浓。没有费多大的劲儿，我很快便找到了这诱人的小东西——两棵桂树，刚才的香气就是他俩放出来的，真香！ 　　我跟了上去。“哇！这棵金桂好大呀！”我不禁叫了起来。真不愧是——秋之者，这架子，简直把我惊呆了！它的身子细细的，像个婀娜的少女。仔细看，花很小，这儿一簇，那儿一撮，密密麻麻地藏在绿叶间。金黄金黄的花瓣不像普通的桂花那样黄中带白，怪不得这香气也更加浓郁。我低下头，贪婪地汲取着它的芬芳。奇怪，我离得那么近，那香味却没有刚才那么芬芳，那么好闻。我忍不住后退了几步，那风儿又带着这浓郁的香甜扑入我的脸颊，钻入我的鼻孔。 　　我笑了，原来，这桂花的浓郁是风儿给的。 　　抬头看着枝头的小鸟，这鸟儿也应该喜欢这味儿吧！低头看看脚边的绿地，这小草也应该喜欢这味儿吧！外婆应该更加喜欢这浓郁的桂花香吧！外婆！这香味竟能让我想起远方的外婆，它可真是个“万能精灵”啊！。 　　走在回家的路上，我依然能闻到风儿带来的香甜。这味儿让我一辈子也忘不了，因为她是秋的气息。

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是我帮大家整理的雨天四年级作文，希望对大家有所帮助。 雨天四年级作文1 　　夏天的天气总是变换多段的，一会儿晴一会儿雨，这不突然就下起了大雨，路上的行人被打的措手不及。 　　大雨来的太突然了，一位老奶奶着急着想给在学校没有伞的孙女送伞。于是赶紧拿了一把伞就向学校赶去，只是可能是太心急了，再加上路面下了雨有些湿滑，老奶奶叶子就摔倒了。老奶奶的拐杖和伞都散落在了一旁，她想要尽力站起来，可是试了好几下都没能起来。旁边来来往往的行人像是没有看见这个场景一般，径直的就走过去了。 　　突然旁边过来了一个小姑娘，小姑娘看见老奶奶摔倒了，赶紧过来扶老奶奶，还热心的帮老奶奶擦掉了身上的水。“实在是太谢谢你了，小姑娘。”老奶奶感激的说道。说完，老奶奶决定走了，只是刚一抬腿，就感觉到了一阵巨疼，于是叫了出来。小姑娘看到了连忙问道：“老奶奶您是受伤了吗？我送你吧。”老奶奶拒绝道：“不用！不用！我还要给我孙女送伞呢。”小姑娘赶紧说道：“那还是我送您过去吧，你都这样了，听我的吧。”“那真是谢谢你了，你真是个好姑娘。”老奶奶感激的说道。小姑娘笑了笑就扶着老奶奶一点一点的走了。 　　那个雨天真是一个温情的雨天。 雨天四年级作文2 　　东方刚露出鱼肚白的时候，我就被一声“轰隆隆”的雷声惊醉了，睁开睡意朦胧的眼一看，一道闪电划过我的窗前，不一会儿，大雨就倾盆而下，接着就听到了“哗啦啦”的雨声，啊，雨在弹奏一支进行曲！ 　　雨落在山林，就像一位母亲用乳汁滋润着婴儿一样，各种树的叶子、枝干、树根都在尽情地吮吸着这大自然的甘露，仿佛在一夜之间，那些树就长高了，长大了，那些含苞的花就开了，而那些开着的花的就结果了。我望着那些朦胧的远山，思绪万千…… 　　雨落在田田的荷叶上，像在演奏打击乐，荷花在雨中扭动着纤细的腰肢，尽情地盛开，尽情地跳着舞；这时，荷叶下的青蛙王子也一展歌喉。这时，整个莲湖里雨声、蛙声交织在一起，像一支轻美妙的轻音乐…… 　　雨落在濉溪里，不一会儿，濉溪就涨起了潮韵，绿绿的溪水也变得混浊不清，但濉溪大浪滔滔仍然是奔向大海的姿势；满街是是打伞的人，五颜六色的花伞把我们濉城的新街装饰得如同缤纷的河流，美丽极了。 　　雨落在田野、雨落在公园，雨落在菜园……雨到过的方，就在生长葱茏的诗韵，就在生长五彩的画意。啊，下雨天，真好！ 雨天四年级作文3 　　星期五到星期天一直在下雨，我望着窗外的大雨，不知道应该做点什么。 　　这时，妹妹从我身边冒了出来，说道：“姐姐，我们去玩踩水坑吧！”“你看下这么大的雨，怎么玩啊？”我疑惑地看着妹妹，“只要穿上雨衣，再套上雨鞋不够行了么。”“好主意！” 　　我和妹妹都穿上了雨衣，我的雨衣是黄色的，带着小清新的感觉，妹妹的是粉红色，上面还印着一只小熊，它在吃蜂蜜，显得特别可爱。 　　我们走出家门，在雨中嬉戏：我跳了起来。落在水坑上，水溅到了妹妹的雨衣上。妹妹也不甘示弱，学着我的样子把水溅了起来，谁知溅到了邻居的衣服上，邻居生气地找到妈妈并说明情况，妈妈把我们叫来训斥了一顿便离开了，看到这一幕我和妹妹不知道为什么笑了起来。 　　一次雨天能给我带来快乐，那么一定还有比雨天更有意思的东西。 雨天四年级作文4 　　天下着细雨，坐在窗前，外面的景在水雾的笼罩下变得朦胧。冰凉的雨点夹在冰凉的风中，向屋里钻进来。打在发梢上，打在脸上，同样是湿的冰凉却又带着柔柔的感觉。天堂的灵魂，是你在抚摩我的脸吗？ 　　把手伸出窗外，去接那从天上掉下来的精灵，好半天，手掌心才存了个水窝，不深不浅，我想那是一个可以让我的诺鱼住下的比较理想的地方，抑或是一个湖、一条河，就像天堂，可遇而不可求，我从不强求，只是把它印在我心灵的布景上，挂在我的墙面上。 　　收回手的时候，那水窝便化成了一圈又一圈的涟漪向四周漾开。一切的物与景：天与地、山与水、泪与笑、聚与离都在那里支离破碎，消失的无影无踪。于是，人生开始迷惘恐惧，懊丧不已，或许那一切都可以保存下来，然而昨日的太阳已落，失去的风景已过，一开始便注定自己没有了选择，也就没有了过多的犹豫。 　　手倾斜了一下，掌心窝里的雨水便争先恐后地顺着纹路流了出来，一滴一滴连成线，连接在我的手与大地之间，急促而又悄无声息，无奈与苦涩。 　　手凉了，关上窗。 　　我的手和外面的雨各在一方。 雨天四年级作文5 　　“哗啦哗啦”，窗外响起雨声，那是可爱的小雨点在开音乐会。 　　“叮叮咚咚”，雨点落在红瓦的屋顶上，你仔细瞧瞧，还有雨点儿在伴舞呢！转转圈，跳一跳，然后嘻嘻哈哈直到消失不见。 　　“沙沙沙沙”，调皮的小雨点跳到树叶上，像玩滑梯似的从一片树滑到下一片树叶。看准了，“嗨哟嗨哟”，蹦到小朋友头上。 　　“哗哗哗哗”，小雨点在空中嬉戏，你碰碰我，我碰碰你，嘻嘻哈哈，玩得很开心，再落到地上，化作一个个小泡泡玩捉迷藏。 　　“咚咚咚咚”，调皮的小雨点儿在拍打你的窗户，“嘿，别再闷在家里了，快和我们一起玩吧！” 　　小蜗牛们把头从壳里伸出来，伸长了脖子，享受这夏季雨天的凉爽，而小蚂蚁好像不高兴了，嘟囔着：“真讨厌，把我的家全淹了。” 　　小雨点好像玩得太开心了，居然已经两天没回家了。雷公公敲起大鼓，“轰隆隆，快回家了！”“不要，再玩会儿！”小雨点喊着。 雨天四年级作文6 　　一个夏天的傍晚，小红正在家里做作业，突然电闪雷鸣，倾盆大雨从天而降。这时，小红想：呀！到超市买菜的妈妈没带伞，我去为她送伞吧！想完，她连忙拿走两把伞朝超市走去。 　　只见她在雨中一只手夹着一把伞，另一只手撑着一把伞，冒着风雨三步并作两步向超市走去。正走到一小半路的时候，一声雷鸣把小红吓坏了，心想：哎呀！真吓人，还是快回去吧，反正是雷阵雨，一会儿就停了，但她又一想，妈妈不管刮风下雨都要坚持接送我学习，现在妈妈有困难了，我应该帮助她。于是她加快脚步向超市走去，还没到超市，远远就看见妈妈在超市门口拿着菜，望着雨不知所措。小红连忙跑过去，一边把伞交给妈妈一边气喘吁吁地对妈妈说：“我来为你送伞了，”妈妈接过伞说：“谢谢你，好孩子，”“不用谢”，于是便有说有笑地回家了。 　　雨点打在她俩的伞上，仿佛在弹奏一曲动听的乐曲。 雨天四年级作文7 　　下雨前，天空雾蒙蒙的，一切都笼罩在雾中，仿佛整个世界都批上了薄纱。 　　下雨了，树干湿漉漉的，树叶也变得更加碧绿了，雨珠儿在叶面上欢快的溜滑梯；人们打着五颜六色的伞走在路上，让我想起了五彩缤纷的花儿。望着雨点，听着沙沙的雨声，我仿佛听见了大自然在为我弹琴奏乐，时不时还有一些顽皮的小雨点，落在雨棚上，发出了啪啪的声音。小动物们都不出来了，路上满是积水，小朋友们踩着水，欢快的玩耍着。 　　雨过天晴，一束束阳光从云层中射向大地，躺在树叶上的雨珠，反射出耀眼的光芒，像一颗颗闪闪发光的珍珠。辛勤的蚂蚁又开始劳动了，许多小动物也从洞里钻出来呼吸新鲜空气。一走出家门，迎面扑来一阵清凉的气息，让人神清气爽。 　　我爱美丽的雨天…… 雨天四年级作文8 　　这几天，江南水乡绍兴的天气忽晴忽雨，赏荷正当时。迪荡新城梅龙湖东畔，一池荷叶半池花，幽幽清香令人心旷神怡。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”固然令人神往，而此时的荷塘却也别有韵味，一顶顶袅娜的荷叶经过细雨的滋润，更加苍翠欲滴，白里透红的荷花，在绿叶的映衬下，更显灵动，若是碰巧太阳挣脱了乌云的怀抱，光芒四射时，神奇的荷花光影，就更令人叫绝了。开过花的荷叶结出了累累硕果，一个个莲蓬，犹如一位位热情的观众，簇拥着歌星，侧耳倾听。偶尔哗啦一声，倾覆的水声，打破了荷塘的宁静，原来是荷叶上积攒的雨水落入了湖中，引得栖息的几只青蛙四处逃散。还有那一个个花骨朵含苞欲放，让人感到一种蓄势待发的力量。晶莹剔透的水珠附在荷叶、荷花上，此时吟诵一首苏东坡的《阮郎归·初夏》，是最也恰当不过了。 　　绿槐高柳咽新蝉，薰风初入弦。 　　碧纱窗下洗沉烟，棋声惊昼眠。 　　微雨过，小荷翻，榴花开欲然。 　　玉盆纤手弄清泉，琼珠碎却圆。 雨天四年级作文9 　　黑压压的乌云聚集在空中，令人畏惧的狂风开始咆哮，树枝摆来摆去，发出“沙沙”的声音。这是雨快要到来的预兆。 　　突然，天空中降下一颗颗小雨珠，如宝石般晶莹，雨越下越大，滋润着大地的每一个角落，我趴在窗前，望着一颗颗小雨滴落下，打在碧绿的叶片上，发出“叭嗒”的声音，我的嘴不禁自言自语起来，赞美着这些调皮的小精灵。 　　你可以把雨看作一位音乐家，听!雨点落在池塘里，“滴答”这是雨弹奏钢琴的声音。天空响起雷声，“轰隆”那是雨敲大鼓的声音。 　　你也可以把雨看做一个多面仙女。春天的她是温和的，唤醒了沉睡的草芽;夏天的她是愤怒的，声音如同洪钟;秋天的她是充实的，送来了瓜果的清香;冬天的她是冰冷的，没等落下来就化作雪了。 　　雨声渐渐消失了，雨停了，鸟儿叫的更欢了，花儿变得更红了，小草变得更绿了，空气也变得更清新了。 雨天四年级作文10 　　一身疲惫加上阴沉沉的天以及淅淅沥沥的小雨，让人有点心烦。 下午，雨停了，我高兴地来到学校大队部。 　　突然，天边出现一大团一大团的乌云，有的像黑熊灰猩，有的像凶神恶煞，它们在奔跑、追逐、翻滚。一会儿，天空淡一块，深一块，就像一幅染色不匀的灰布，又好似一个狰狞的魔鬼，要把一切都吞掉。紧接着一道雪亮的闪电划过，像一把利剑把天幕划开一道口子，天空似乎被割碎了。随后，豆大的雨点劈头盖脸地打下来，像在呐喊助威。 我站在窗头向外望去，近处，放学回家的同学们撑着伞陆陆续续回家去。远处，高楼大厦笼罩在大雾里，朦朦胧胧看不清。我在窗前傻呆呆地站着，多么希望妈妈带着雨伞来接我。我盼啊，盼啊，就是不见她的身影。嘿，来了，来了！哦，不是，我再一次失望了。 “千叶！”我猛地一转身，妈妈出现在我眼前，她的头发不住地往下滴着水，一滴一滴打在衣服上。此时，我真想立刻扑进妈妈的怀抱。于是，我拉着妈妈的手有说有笑地走向公交车站。 公交车飞驰而来，溅了我一身水，但我觉得一点都不冷。车厢内，一股暖流包围着我，公交车挡风玻璃前的白玉花随着车的行驶不停地摇曳着，我似乎闻到了她的香味儿呢！ 　　 雨天四年级作文11 　　7月15日的下午，我跟妈妈一起去温岭。在路上，原本蔚蓝的天空一转眼变成黑漆漆的景象，看起来十分可怕，可能要下雨了。果然，倾盆大雨如约而至。 　　这时，一道闪电飞驰而过，就像一条银龙霎时划过苍穹。吓得我全身都在发抖，甚至打起了冷战。连外婆都愣住了呢。今天真是不寻常的一天啊！ 　　我向四周张望，雨水顺着高架桥的桥梁溜了下来，水流越来越大，像瀑布一样倾泻而下。 　　雨下得更大了，连刮水器也招架不住了！妈妈开车更加小心翼翼了，我瞟了一眼车速表，天啊，才40码！平常下雨天都可以开70码以上的，今天怎么下降这么多啊！周围的车子也都慢慢悠悠下来，像一只只蜗牛缓慢地爬行在水淋淋的马路上。 　　突然，一辆汽车飞驰而过，顿时溅起数丈高的水花。离得最近的我们最先遭殃，顷刻间被水帘包围住了，幸好只有几秒，要不然整部车子就成了无头苍蝇一样没了方向。现在的"人真不文明，一点都不礼貌……我轻声嘀咕着。 　　狂风夹着暴雨，树都开始摇晃了，连那些广告牌也开始摇摇欲坠！ 　　唉，这个下雨天真是烦人，也真让人害怕，真是个不寻常的下雨天啊！ 雨天四年级作文12 　　天气就好像一个大家庭，雨天就是其中一员。滴滴答答……屋外传来了美妙而动听的雨声，哦，原来天空下起了蒙蒙细雨，也许是雨天的特技吧。屋顶地面。一切都变成了奇妙无比的琴键飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。一连四天，雨天一直还没回家，它在站岗的同时，它有停过、下过、藏起来过，可它就是不回家，真是淘气的小孩。 　　雨天它行成了一幅美丽的图画，无数个水滴快乐地从天上跳下来，好像一个从来没出来的小孩子，落到地上还愉快地跳跃着，溅起了一个个水泡。雨下得再大再猛，辛苦的人们，还是好像平时一样认真地干活，开铺的开铺，卖菜的卖菜，上班的上班……因为他们有责任，在他们背后有一个家庭，他们的努力和付出是为了让家人过得更快乐更幸福。 　　雨滋润了土地，还滋润了万物，更是滋润了我们的心田。如果你遇到雨天，请别把它拒了千里之外，请别怨它湿淋淋的，真烦人。你可以静静地，听着静静地看着，你会发现，因为这场雨，我们的水源不会缺，反而多了，然后你会看见，万物都苏醒起来，土壤了绿草探出小脑袋，一望无际，花儿都尽情地绽放，散发出香味。真是美不胜收啊。让你觉得，这世界如此美丽，如此芳香。 雨天四年级作文13 　　六月的天，孩子的脸，刚刚还是“眉开眼笑”，这会儿却已经开始“号啕大哭”，搞得行人纷纷“抱头逃窜”。 　　这场突如其来的大雨可把刘奶奶急坏了，现在快要放学了，可小孙子却没带伞。她连忙拄起拐杖，撑起雨伞，心急火燎地往学校赶。路上不小心一个趔趄，摔倒在地，拐杖和伞也掉在了路上。刘奶奶拾起拐杖，想挣扎着站起来，可是因为下雨天路滑，刘奶奶也是七老八十的人了，她尝试了几次，都没有成功。路上不断有行人路过，可是谁也没有往这多看一眼，仿佛刘奶奶根本不存在似的。 　　这时，对面走来一个小女孩，她看见刘奶奶摔倒了，连忙跑过去，小心翼翼地扶起刘奶奶，还掏出纸巾，帮刘奶奶擦去衣服上的泥水。 　　“谢谢你，姑娘。”刘奶奶向她道了谢，继续往前走。谁知她刚迈开步子，一阵疼痛就向她袭来，忍不住“哎哟”叫出声来。 　　“您怎么了，我送你回家吧。”小女孩关心地问。 　　“没事，大概脚扭了，我还得去学校接我孙子呢。” 　　“那怎么行呢，我扶您吧。”小女孩热心地说。 　　刘奶奶又惊又喜：“真是个好姑娘，你爸妈有你这样的女儿可有福气啊。” 　　“没什么。”小女孩只是淡淡一笑，扶起刘奶奶，“我们走吧。” 雨天四年级作文14 　　早晨起床，我来到阳台上，发现天空下起了小雨。 　　天暗沉沉的，灰蒙蒙的云像一群灰色的小羊挤满了天空，还慢悠悠的散着步，挡住了太阳公公的笑脸。我伸出手去，小雨点落在我的手上，凉凉的，一会儿就在我的掌心汇聚成了一颗大水珠。我把手掌一翻，晶莹剔透的水珠就摔落到了地上，变成了很多的小水珠。 　　啪啪啪、啪啪啪雨点敲打在树叶上，就像唱着一支欢快的雨之歌。树叶也不停地点着头，好像在为雨之歌打着节拍。花儿和小草都弯下了腰，湿漉漉的。经过雨水的冲洗，小草变得格外的干净，油亮亮的，就像刷了一层绿色的油漆。 　　街道上，人们都打着五颜六色的伞在雨中行走。红的、黄的、橙的、绿的、蓝的像花儿一样在雨中盛开。人们都着急的赶着回家了！ 　　一阵凉风吹来，我感觉有点冷。“妈妈、妈妈，下雨了！我要穿外套！” 雨天四年级作文15 　　今天，我在教室里听见了雨滴从云妈妈身上生出，从天空落下，帮小树洗澡，再从小树的叶子上滴到土壤的声音“哗啦！哗啦！”，雨声又变得更加奇特。下课时，我静静的观察，连上课的钟声都没听见。 　　回家时，我因为突如其来的大雨，所以淋雨回家。回家的路上，我看到许多父母带着小朋友一起回家，这幅大手牵小手温馨的画面，让我非常感动。忽然，我听见了青蛙的歌声，叶子摇动的声音，以及雨滴落下的声音，把我从情绪中拉回现实。虽然我因为衣服湿透感冒而被罚不能出去玩，但是我也在淋雨的过程中听见了“天籁”，让我更爱大自然。 　　几天后，天气渐渐好转。在窗边，我看见小树上有许多可爱的小蜗牛在吃着鲜美的树叶，虽然它也会啃食农人辛苦种的青菜，但是他也有可爱的一面呢！忽然间，乌云飘走了，天空中出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，“哇！彩虹出现啦！”我大声散播这个消息。而我的病痛也就像太阳，从身体中每天努力的想战胜病魔。终于有一天，我的身体打了胜仗，身体也逐渐好转，就像这场雨一样。 　　下雨天就像人生的过程，我们就像蓝蓝的天空，有太阳妈妈保护着，虽然难免会遇到挫折，被乌云遮住而看不清真相，可是每当拨云见日，又可以看到美丽的大地了。

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我整理的雨天四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 雨天四年级作文1 　　“当！当！当！”放学钟声响起，我们高兴得又叫又跳，但一走出教室就听到“哗啦！哗啦！”的雨声，抬头一看，让我欢乐的心情垂头丧气，瞬间跌入谷底！ 　　一走出校门，就看到心急如焚的爸爸、妈妈正等着接他们的宝贝孩子回家，路上很多同学都快速的赶回家，深怕自己淋成落汤鸡，被爸爸妈妈骂。 　　下雨天，就像雨弟弟跟雨姐姐吵架，雨弟弟输了，所以就嚎啕大哭，把乌云吓得也像爱哭鬼一样，占据了大片的天空，哭得淅沥哗啦好可怜，但没有带伞的我可就遭殃了。 　　夜晚时，我喜欢关上灯，欣赏雨天夜晚的气氛。我闭上眼睛，聆听雨的合奏声，每当我张开眼睛，就好像看到星空闪烁的夜晚，让我想到我在妈妈肚子里，美妙的心跳节奏声，好像一声声的呼唤着我，这样的感觉很奇妙、很有趣！ 　　但我很讨厌一大早湿答答的下雨天，不能出去玩，出门要穿雨衣，但还是会弄湿衣服和鞋子，很不方便。可是换个角度想，雨水可以滋润大地万物，带来一种朦胧的美感，而且还可以形成基隆的地方特色。这样看来，下雨天就不会再让我害怕和讨厌，反而形成快乐的景致和气氛，也让我不再那么讨厌下雨。 　　我喜欢下雨天浪漫的气氛，尤其是下雨的夜晚。 雨天四年级作文2 　　早晨，伴随着窗外那“哗,哗,哗"的细雨声，我从睡梦中苏醒。 　　外面雾蒙蒙的，不像以前那样有明媚的阳光，有悠闲的云朵。坐到窗台旁，朝下看，一把把五颜六色的雨伞在半空中慢慢的旋转，好像宫廷歌舞会里播放的圆舞曲。撑伞的人们脚步履匆匆，仿佛有一群贵妇人迈着小小的步子，跳着那优美的舞蹈令人心旷神怡。不久，雨小了，一心赶着上班的叔叔阿姨，有一些用自己的手提包来挡雨；有一些什么都没带就只能加快脚步；有一些在棚下躲雨。细雨伴随着风，吹在他们的脸上、衣服上、鞋子上。路上，一些低陷的地方，灌满了水，踩上去，溅起一朵大水花，可就不是什么好事了。调皮的雨公公真会捉弄我们，又下起了一阵大雨，店铺旁的水管，水从里面源源不断的流出，都能听见水”啪，啪，啪“地击打着地面，不知道什么时候才能结束这场及摇滚又疯狂的音乐会。一会儿，雨又小了。 　　早晨，听着，望着自然那多变的天气，真是一种享受啊！ 雨天四年级作文3 　　黑压压的乌云聚集在空中，令人畏惧的狂风开始咆哮，树枝摆来摆去，发出“沙沙”的声音。这是雨快要到来的预兆。 　　突然，天空中降下一颗颗小雨珠，如宝石般晶莹，雨越下越大，滋润着大地的每一个角落，我趴在窗前，望着一颗颗小雨滴落下，打在碧绿的叶片上，发出“叭嗒”的声音，我的嘴不禁自言自语起来，赞美着这些调皮的小精灵。 　　你可以把雨看作一位音乐家，听!雨点落在池塘里，“滴答”这是雨弹奏钢琴的`声音。天空响起雷声，“轰隆”那是雨敲大鼓的声音。 　　你也可以把雨看做一个多面仙女。春天的她是温和的，唤醒了沉睡的草芽;夏天的她是愤怒的，声音如同洪钟;秋天的她是充实的，送来了瓜果的清香;冬天的她是冰冷的，没等落下来就化作雪了。 　　雨声渐渐消失了，雨停了，鸟儿叫的更欢了，花儿变得更红了，小草变得更绿了，空气也变得更清新了。 雨天四年级作文4 　　下雨了，雨过后空气中带有一些潮湿的薄雾，这讨厌的天气！但在这讨厌的天气里，有一些可爱的小生物争先恐后从湿湿的泥土里钻出来，那就是雨天来客——小蜗牛、西瓜虫。 　　下课铃刚响，我与同桌高一童就迫不及待地去拜访它们。一只小蜗牛发现了我们，立即旋转它带花纹的壳，慌慌张张要躲进身边的树丛里，被高一童一把抓住。过了一会儿，它见周围没动静，便悄悄把长长的眼睛从壳里伸出来，好奇地打量着我们，仿佛在说:“你们长得好奇怪！怎么没有壳？” 　　雨天的蜗牛行动缓慢，蹒跚学步的孩子都能随手可取，不像西瓜虫，总是快快地爬，好像一个迟到的学生在上学的路上奔跑，总是难以抓住。这可难不倒我们，我紧追几步就抓住了一只，它灰色的身体长得又胖又圆，两排黑色的小腿儿在不停的挣扎，挠得我手心发痒，把它放在地上，它害怕的缩成了一个灰色的小球，让人一看就像块毫无生气的小石子，可等你不去管它了，那“石子”就会慢慢伸出小腿和触角，先是试探一下，确定危险消失了，便若无其事地溜走了。 　　上课铃声响了，我们只能与小蜗牛、西瓜虫依依惜别了，但我们相信，下课后我们还能找到它们。 雨天四年级作文5 　　世上只有妈妈好这首歌。我想大家都听过，也都会唱。这首歌写了妈妈对我们的爱。我还听过这样一句话：母爱是世界上最伟大的爱， 　　记得有一次中午放学的时候，天空突然下起了雨。可是今天中午不会有人来接我给我送雨具了。爸爸今天中午有事，不回家吃饭。妈妈这几天身体一直不舒服，早上还发着高烧那。总之不会有人来接我了。我和小伙伴急匆匆走在回家的路上。突然，一个熟悉的身影映入我的眼帘。啊！这个身影我太熟悉了，她是我宁静的港湾，是我栖息的大树，在我最需要的时候，及时出现在我面前。“妈妈”我飞快的跑进妈妈的怀抱，跑进了妈妈为我撑起的那一片温暖的伞下。这时妈妈笑着用她发烫的双手摸了摸我的头。我冰冷的身子顿时暖和起来。雨水打湿了妈妈的头发，打湿了妈妈的衣服。妈妈牵着我的手在雨中走着，走在妈妈那用爱编织的温暖的世界中我好幸福好幸福。 　　雨还在下，风还在吹，而伞下我和妈妈共同撑起一片如春天般的温情。妈妈，你为我付出的太多太多了。我现在一定要好好学习，长大再来报答你对我的恩情。 雨天四年级作文6 　　今天，我在教室里听见了雨滴从云妈妈身上生出，从天空落下，帮小树洗澡，再从小树的叶子上滴到土壤的声音“哗啦！哗啦！”，雨声又变得更加奇特。下课时，我静静的观察，连上课的钟声都没听见。 　　回家时，我因为突如其来的大雨，所以淋雨回家。回家的路上，我看到许多父母带着小朋友一起回家，这幅大手牵小手温馨的画面，让我非常感动。忽然，我听见了青蛙的歌声，叶子摇动的声音，以及雨滴落下的声音，把我从情绪中拉回现实。虽然我因为衣服湿透感冒而被罚不能出去玩，但是我也在淋雨的过程中听见了“天籁”，让我更爱大自然。 　　几天后，天气渐渐好转。在窗边，我看见小树上有许多可爱的小蜗牛在吃着鲜美的树叶，虽然它也会啃食农人辛苦种的青菜，但是他也有可爱的一面呢！忽然间，乌云飘走了，天空中出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，“哇！彩虹出现啦！”我大声散播这个消息。而我的病痛也就像太阳，从身体中每天努力的想战胜病魔。终于有一天，我的身体打了胜仗，身体也逐渐好转，就像这场雨一样。 　　下雨天就像人生的过程，我们就像蓝蓝的天空，有太阳妈妈保护着，虽然难免会遇到挫折，被乌云遮住而看不清真相，可是每当拨云见日，又可以看到美丽的大地了。 雨天四年级作文7 　　星期五到星期天一直在下雨，我望着窗外的大雨，不知道应该做点什么。 　　这时，妹妹从我身边冒了出来，说道：“姐姐，我们去玩踩水坑吧！”“你看下这么大的雨，怎么玩啊？”我疑惑地看着妹妹，“只要穿上雨衣，再套上雨鞋不够行了么。”“好主意！” 　　我和妹妹都穿上了雨衣，我的雨衣是黄色的，带着小清新的感觉，妹妹的是粉红色，上面还印着一只小熊，它在吃蜂蜜，显得特别可爱。 　　我们走出家门，在雨中嬉戏：我跳了起来。落在水坑上，水溅到了妹妹的雨衣上。妹妹也不甘示弱，学着我的样子把水溅了起来，谁知溅到了邻居的衣服上，邻居生气地找到妈妈并说明情况，妈妈把我们叫来训斥了一顿便离开了，看到这一幕我和妹妹不知道为什么笑了起来。 　　一次雨天能给我带来快乐，那么一定还有比雨天更有意思的东西。 雨天四年级作文8 　　天下着细雨，坐在窗前，外面的景在水雾的笼罩下变得朦胧。冰凉的雨点夹在冰凉的风中，向屋里钻进来。打在发梢上，打在脸上，同样是湿的冰凉却又带着柔柔的感觉。天堂的灵魂，是你在抚摩我的脸吗？ 　　把手伸出窗外，去接那从天上掉下来的精灵，好半天，手掌心才存了个水窝，不深不浅，我想那是一个可以让我的诺鱼住下的比较理想的地方，抑或是一个湖、一条河，就像天堂，可遇而不可求，我从不强求，只是把它印在我心灵的布景上，挂在我的墙面上。 　　收回手的时候，那水窝便化成了一圈又一圈的涟漪向四周漾开。一切的物与景：天与地、山与水、泪与笑、聚与离都在那里支离破碎，消失的无影无踪。于是，人生开始迷惘恐惧，懊丧不已，或许那一切都可以保存下来，然而昨日的太阳已落，失去的风景已过，一开始便注定自己没有了选择，也就没有了过多的犹豫。 　　手倾斜了一下，掌心窝里的雨水便争先恐后地顺着纹路流了出来，一滴一滴连成线，连接在我的手与大地之间，急促而又悄无声息，无奈与苦涩。 　　手凉了，关上窗。 　　我的手和外面的雨各在一方。 雨天四年级作文9 　　7月15日的下午，我跟妈妈一起去温岭。在路上，原本蔚蓝的天空一转眼变成黑漆漆的景象，看起来十分可怕，可能要下雨了。果然，倾盆大雨如约而至。 　　这时，一道闪电飞驰而过，就像一条银龙霎时划过苍穹。吓得我全身都在发抖，甚至打起了冷战。连外婆都愣住了呢。今天真是不寻常的一天啊！ 　　我向四周张望，雨水顺着高架桥的桥梁溜了下来，水流越来越大，像瀑布一样倾泻而下。 　　雨下得更大了，连刮水器也招架不住了！妈妈开车更加小心翼翼了，我瞟了一眼车速表，天啊，才40码！平常下雨天都可以开70码以上的，今天怎么下降这么多啊！周围的车子也都慢慢悠悠下来，像一只只蜗牛缓慢地爬行在水淋淋的马路上。 　　突然，一辆汽车飞驰而过，顿时溅起数丈高的水花。离得最近的我们最先遭殃，顷刻间被水帘包围住了，幸好只有几秒，要不然整部车子就成了无头苍蝇一样没了方向。现在的人真不文明，一点都不礼貌……我轻声嘀咕着。 　　狂风夹着暴雨，树都开始摇晃了，连那些广告牌也开始摇摇欲坠！ 　　唉，这个下雨天真是烦人，也真让人害怕，真是个不寻常的下雨天啊！ 雨天四年级作文10 　　“嘀嘀嗒嗒”雨水的絮语把我从梦中叫醒，今天我要尝试一下一个人雨天上学的滋味了。 　　我早早地撑着雨伞出发了。走出家门，只见门口的松柏显得有点苍翠，白桦、梧桐的黄叶被雨水打落下来，像一只只枯叶蝶被风吹起又落下，拼命寻求着帮助。小草贪婪地吮吸着大地的乳汁。远处，一切都变得模糊，大楼顶上都浸在浓雾中。 　　我打着伞在马路旁慢慢地走着，行人们低着头、顶着风艰难地走着。骑自行车的人们，吃力地踩着踏板向前行。“钢铁机器”无忧无虑地向前开着，“脚”下溅起了一片片水花。我继续向前走，一阵狂风把我的雨伞吹了个底朝天，一粒粒雨点向我扑来，一股冰凉劲从我的脸庞冰到了心里。我连忙把雨伞翻回来，看来离开了爸妈的呵护真是有点困难。 　　过了一会儿，我来到学校，校门口像一个花的海洋，“花”下大人们和小孩们轻轻地嘀咕着，有的说：“儿子，今天考试给爸爸点面子。”有的说：“女儿，上课认真点，好好学习啊！”还有的说：“今天雨要下个不停，不要去雨中奔跑啊！”父母的叮咛像小雨点滋润着孩子们的心田。我走进了教室，向窗外望去，雨还在淅淅呖呖地下着…… 　　啊！这次雨天上学是一次快乐、是一次刺激、是一种尝试。 雨天四年级作文11 　　六月的天，孩子的脸，刚刚还是“眉开眼笑”，这会儿却已经开始“号啕大哭”，搞得行人纷纷“抱头逃窜”。 　　这场突如其来的大雨可把刘奶奶急坏了，现在快要放学了，可小孙子却没带伞。她连忙拄起拐杖，撑起雨伞，心急火燎地往学校赶。路上不小心一个趔趄，摔倒在地，拐杖和伞也掉在了路上。刘奶奶拾起拐杖，想挣扎着站起来，可是因为下雨天路滑，刘奶奶也是七老八十的人了，她尝试了几次，都没有成功。路上不断有行人路过，可是谁也没有往这多看一眼，仿佛刘奶奶根本不存在似的。 　　这时，对面走来一个小女孩，她看见刘奶奶摔倒了，连忙跑过去，小心翼翼地扶起刘奶奶，还掏出纸巾，帮刘奶奶擦去衣服上的泥水。 　　“谢谢你，姑娘。”刘奶奶向她道了谢，继续往前走。谁知她刚迈开步子，一阵疼痛就向她袭来，忍不住“哎哟”叫出声来。 　　“您怎么了，我送你回家吧。”小女孩关心地问。 　　“没事，大概脚扭了，我还得去学校接我孙子呢。” 　　“那怎么行呢，我扶您吧。”小女孩热心地说。 　　刘奶奶又惊又喜：“真是个好姑娘，你爸妈有你这样的女儿可有福气啊。” 　　“没什么。”小女孩只是淡淡一笑，扶起刘奶奶，“我们走吧。” 雨天四年级作文12 　　“哗啦哗啦”，窗外响起雨声，那是可爱的小雨点在开音乐会。 　　“叮叮咚咚”，雨点落在红瓦的屋顶上，你仔细瞧瞧，还有雨点儿在伴舞呢！转转圈，跳一跳，然后嘻嘻哈哈直到消失不见。 　　“沙沙沙沙”，调皮的小雨点跳到树叶上，像玩滑梯似的从一片树滑到下一片树叶。看准了，“嗨哟嗨哟”，蹦到小朋友头上。 　　“哗哗哗哗”，小雨点在空中嬉戏，你碰碰我，我碰碰你，嘻嘻哈哈，玩得很开心，再落到地上，化作一个个小泡泡玩捉迷藏。 　　“咚咚咚咚”，调皮的小雨点儿在拍打你的窗户，“嘿，别再闷在家里了，快和我们一起玩吧！” 　　小蜗牛们把头从壳里伸出来，伸长了脖子，享受这夏季雨天的凉爽，而小蚂蚁好像不高兴了，嘟囔着：“真讨厌，把我的家全淹了。” 　　小雨点好像玩得太开心了，居然已经两天没回家了。雷公公敲起大鼓，“轰隆隆，快回家了！”“不要，再玩会儿！”小雨点喊着。 雨天四年级作文13 　　那天，我和妈妈到公园里玩。 　　前一秒还晴空万里，突然却下起雨来了。“哗哗哗”，豆大的雨点砸下来了。 　　突然“咔嚓”一道闪电之后，“轰隆隆”的雷声随后而至，公园里的人纷纷跑回了家，我和妈妈也往家里跑。 　　马路上，有好几辆电瓶车飞快地开过，发出“呼呼呼”的声音。 　　雨声越来越大，“哗哗哗”……雷声也越来越响，“轰隆隆”……有几位工人一边打着伞，一边拿着电钻冒雨施工。电钻发出“嗞嗞嗞”的声音。 　　终于跑回家了，妈妈赶紧让我换衣服。换好衣服我看到雨打在窗户上，发出“啪啪啪”，的声音，大雨仿佛在给窗户画画。 　　过了一会儿，“咚咚咚”传来一阵敲门声，原来是我的好朋友荆茹萱！她说：“雨停了，快出去玩吧！” 　　我们来到外面，看到一条彩虹挂在天边，好美啊！小鸟在树上“喳喳”地唱着动听的歌曲。 　　我觉得大自然真有趣呀！ 雨天四年级作文14 　　夏天的天气总是变换多段的，一会儿晴一会儿雨，这不突然就下起了大雨，路上的行人被打的措手不及。 　　大雨来的太突然了，一位老奶奶着急着想给在学校没有伞的孙女送伞。于是赶紧拿了一把伞就向学校赶去，只是可能是太心急了，再加上路面下了雨有些湿滑，老奶奶叶子就摔倒了。老奶奶的拐杖和伞都散落在了一旁，她想要尽力站起来，可是试了好几下都没能起来。旁边来来往往的行人像是没有看见这个场景一般，径直的就走过去了。 　　突然旁边过来了一个小姑娘，小姑娘看见老奶奶摔倒了，赶紧过来扶老奶奶，还热心的帮老奶奶擦掉了身上的水。“实在是太谢谢你了，小姑娘。”老奶奶感激的说道。说完，老奶奶决定走了，只是刚一抬腿，就感觉到了一阵巨疼，于是叫了出来。小姑娘看到了连忙问道：“老奶奶您是受伤了吗？我送你吧。”老奶奶拒绝道：“不用！不用！我还要给我孙女送伞呢。”小姑娘赶紧说道：“那还是我送您过去吧，你都这样了，听我的吧。”“那真是谢谢你了，你真是个好姑娘。”老奶奶感激的说道。小姑娘笑了笑就扶着老奶奶一点一点的走了。 　　那个雨天真是一个温情的雨天。 雨天四年级作文15 　　东方刚露出鱼肚白的时候，我就被一声“轰隆隆”的雷声惊醉了，睁开睡意朦胧的眼一看，一道闪电划过我的窗前，不一会儿，大雨就倾盆而下，接着就听到了“哗啦啦”的雨声，啊，雨在弹奏一支进行曲！ 　　雨落在山林，就像一位母亲用乳汁滋润着婴儿一样，各种树的叶子、枝干、树根都在尽情地吮吸着这大自然的甘露，仿佛在一夜之间，那些树就长高了，长大了，那些含苞的花就开了，而那些开着的花的就结果了。我望着那些朦胧的远山，思绪万千…… 　　雨落在田田的荷叶上，像在演奏打击乐，荷花在雨中扭动着纤细的腰肢，尽情地盛开，尽情地跳着舞；这时，荷叶下的青蛙王子也一展歌喉。这时，整个莲湖里雨声、蛙声交织在一起，像一支轻美妙的轻音乐…… 　　雨落在濉溪里，不一会儿，濉溪就涨起了潮韵，绿绿的溪水也变得混浊不清，但濉溪大浪滔滔仍然是奔向大海的姿势；满街是是打伞的人，五颜六色的花伞把我们濉城的新街装饰得如同缤纷的河流，美丽极了。 　　雨落在田野、雨落在公园，雨落在菜园……雨到过的方，就在生长葱茏的诗韵，就在生长五彩的画意。啊，下雨天，真好！

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我为大家整理的雨天四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 雨天四年级作文1 　　那天，我和妈妈到公园里玩。 　　前一秒还晴空万里，突然却下起雨来了。“哗哗哗”，豆大的雨点砸下来了。 　　突然“咔嚓”一道闪电之后，“轰隆隆”的雷声随后而至，公园里的人纷纷跑回了家，我和妈妈也往家里跑。 　　马路上，有好几辆电瓶车飞快地开过，发出“呼呼呼”的声音。 　　雨声越来越大，“哗哗哗”……雷声也越来越响，“轰隆隆”……有几位工人一边打着伞，一边拿着电钻冒雨施工。电钻发出“嗞嗞嗞”的声音。 　　终于跑回家了，妈妈赶紧让我换衣服。换好衣服我看到雨打在窗户上，发出“啪啪啪”，的声音，大雨仿佛在给窗户画画。 　　过了一会儿，“咚咚咚”传来一阵敲门声，原来是我的好朋友荆茹萱！她说：“雨停了，快出去玩吧！” 　　我们来到外面，看到一条彩虹挂在天边，好美啊！小鸟在树上“喳喳”地唱着动听的歌曲。 　　我觉得大自然真有趣呀！ 雨天四年级作文2 　　天气就好像一个大家庭，雨天就是其中一员。滴滴答答……屋外传来了美妙而动听的雨声，哦，原来天空下起了蒙蒙细雨，也许是雨天的特技吧。屋顶地面。一切都变成了奇妙无比的琴键飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。一连四天，雨天一直还没回家，它在站岗的同时，它有停过、下过、藏起来过，可它就是不回家，真是淘气的小孩。 　　雨天它行成了一幅美丽的图画，无数个水滴快乐地从天上跳下来，好像一个从来没出来的小孩子，落到地上还愉快地跳跃着，溅起了一个个水泡。雨下得再大再猛，辛苦的人们，还是好像平时一样认真地干活，开铺的开铺，卖菜的卖菜，上班的上班……因为他们有责任，在他们背后有一个家庭，他们的努力和付出是为了让家人过得更快乐更幸福。 　　雨滋润了土地，还滋润了万物，更是滋润了我们的心田。如果你遇到雨天，请别把它拒了千里之外，请别怨它湿淋淋的，真烦人。你可以静静地，听着静静地看着，你会发现，因为这场雨，我们的水源不会缺，反而多了，然后你会看见，万物都苏醒起来，土壤了绿草探出小脑袋，一望无际，花儿都尽情地绽放，散发出香味。真是美不胜收啊。让你觉得，这世界如此美丽，如此芳香。 雨天四年级作文3 　　下雨了，雨过后空气中带有一些潮湿的薄雾，这讨厌的天气！但在这讨厌的天气里，有一些可爱的小生物争先恐后从湿湿的泥土里钻出来，那就是雨天来客——小蜗牛、西瓜虫。 　　下课铃刚响，我与同桌高一童就迫不及待地去拜访它们。一只小蜗牛发现了我们，立即旋转它带花纹的壳，慌慌张张要躲进身边的树丛里，被高一童一把抓住。过了一会儿，它见周围没动静，便悄悄把长长的眼睛从壳里伸出来，好奇地打量着我们，仿佛在说:“你们长得好奇怪！怎么没有壳？” 　　雨天的蜗牛行动缓慢，蹒跚学步的孩子都能随手可取，不像西瓜虫，总是快快地爬，好像一个迟到的学生在上学的路上奔跑，总是难以抓住。这可难不倒我们，我紧追几步就抓住了一只，它灰色的身体长得又胖又圆，两排黑色的小腿儿在不停的挣扎，挠得我手心发痒，把它放在地上，它害怕的缩成了一个灰色的小球，让人一看就像块毫无生气的小石子，可等你不去管它了，那“石子”就会慢慢伸出小腿和触角，先是试探一下，确定危险消失了，便若无其事地溜走了。 　　上课铃声响了，我们只能与小蜗牛、西瓜虫依依惜别了，但我们相信，下课后我们还能找到它们。 雨天四年级作文4 　　早晨，伴随着窗外那“哗,哗,哗"的细雨声，我从睡梦中苏醒。 　　外面雾蒙蒙的，不像以前那样有明媚的阳光，有悠闲的云朵。坐到窗台旁，朝下看，一把把五颜六色的雨伞在半空中慢慢的旋转，好像宫廷歌舞会里播放的圆舞曲。撑伞的人们脚步履匆匆，仿佛有一群贵妇人迈着小小的步子，跳着那优美的舞蹈令人心旷神怡。不久，雨小了，一心赶着上班的叔叔阿姨，有一些用自己的手提包来挡雨；有一些什么都没带就只能加快脚步；有一些在棚下躲雨。细雨伴随着风，吹在他们的脸上、衣服上、鞋子上。路上，一些低陷的地方，灌满了水，踩上去，溅起一朵大水花，可就不是什么好事了。调皮的雨公公真会捉弄我们，又下起了一阵大雨，店铺旁的水管，水从里面源源不断的流出，都能听见水”啪，啪，啪“地击打着地面，不知道什么时候才能结束这场及摇滚又疯狂的音乐会。一会儿，雨又小了。 　　早晨，听着，望着自然那多变的天气，真是一种享受啊！ 雨天四年级作文5 　　这几天，江南水乡绍兴的天气忽晴忽雨，赏荷正当时。迪荡新城梅龙湖东畔，一池荷叶半池花，幽幽清香令人心旷神怡。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”固然令人神往，而此时的荷塘却也别有韵味，一顶顶袅娜的荷叶经过细雨的"滋润，更加苍翠欲滴，白里透红的荷花，在绿叶的映衬下，更显灵动，若是碰巧太阳挣脱了乌云的怀抱，光芒四射时，神奇的荷花光影，就更令人叫绝了。开过花的荷叶结出了累累硕果，一个个莲蓬，犹如一位位热情的观众，簇拥着歌星，侧耳倾听。偶尔哗啦一声，倾覆的水声，打破了荷塘的宁静，原来是荷叶上积攒的雨水落入了湖中，引得栖息的几只青蛙四处逃散。还有那一个个花骨朵含苞欲放，让人感到一种蓄势待发的力量。晶莹剔透的水珠附在荷叶、荷花上，此时吟诵一首苏东坡的《阮郎归·初夏》，是最也恰当不过了。 　　绿槐高柳咽新蝉，薰风初入弦。 　　碧纱窗下洗沉烟，棋声惊昼眠。 　　微雨过，小荷翻，榴花开欲然。 　　玉盆纤手弄清泉，琼珠碎却圆。 雨天四年级作文6 　　哗哗哗，从今天早上开始，雨就一直下个不停，当然了，那样，我们下午的音乐活动课，就要取消了！果然不出我所料，下午的音活课，果然没举行，没戏了。 　　在上音乐课的时候，雨还是哗哗下个不停，我的心，也跟着节奏，跳起来，当然，注意力，也没法集中。可是，音乐老师大吼一声：“安静”！时，我的心，就从窗外，嗖的一下就回来了！后来，虽然，我的注意力集中了，可是，还是习惯性的去用耳朵听雨声。忽然，音乐老师说：“注意了，播放一个通知！”顿时，教室里，都安静下来了，大家仿佛都在听音乐老师讲话，音乐老师说：“我们学校，要搞一个比赛，是歌唱比赛，谁愿意参加”？大家都在考虑，就我，还在看着窗外，心里默默地想着：“都是这场讨厌的雨，夺去了我们的音活课！ 雨天四年级作文7 　　星期五到星期天一直在下雨，我望着窗外的大雨，不知道应该做点什么。 　　这时，妹妹从我身边冒了出来，说道：“姐姐，我们去玩踩水坑吧！”“你看下这么大的雨，怎么玩啊？”我疑惑地看着妹妹，“只要穿上雨衣，再套上雨鞋不够行了么。”“好主意！” 　　我和妹妹都穿上了雨衣，我的雨衣是黄色的，带着小清新的感觉，妹妹的是粉红色，上面还印着一只小熊，它在吃蜂蜜，显得特别可爱。 　　我们走出家门，在雨中嬉戏：我跳了起来。落在水坑上，水溅到了妹妹的雨衣上。妹妹也不甘示弱，学着我的样子把水溅了起来，谁知溅到了邻居的衣服上，邻居生气地找到妈妈并说明情况，妈妈把我们叫来训斥了一顿便离开了，看到这一幕我和妹妹不知道为什么笑了起来。 　　一次雨天能给我带来快乐，那么一定还有比雨天更有意思的东西。 雨天四年级作文8 　　一身疲惫加上阴沉沉的天以及淅淅沥沥的小雨，让人有点心烦。 下午，雨停了，我高兴地来到学校大队部。 　　突然，天边出现一大团一大团的乌云，有的像黑熊灰猩，有的像凶神恶煞，它们在奔跑、追逐、翻滚。一会儿，天空淡一块，深一块，就像一幅染色不匀的灰布，又好似一个狰狞的魔鬼，要把一切都吞掉。紧接着一道雪亮的闪电划过，像一把利剑把天幕划开一道口子，天空似乎被割碎了。随后，豆大的雨点劈头盖脸地打下来，像在呐喊助威。 我站在窗头向外望去，近处，放学回家的同学们撑着伞陆陆续续回家去。远处，高楼大厦笼罩在大雾里，朦朦胧胧看不清。我在窗前傻呆呆地站着，多么希望妈妈带着雨伞来接我。我盼啊，盼啊，就是不见她的身影。嘿，来了，来了！哦，不是，我再一次失望了。 “千叶！”我猛地一转身，妈妈出现在我眼前，她的头发不住地往下滴着水，一滴一滴打在衣服上。此时，我真想立刻扑进妈妈的怀抱。于是，我拉着妈妈的手有说有笑地走向公交车站。 公交车飞驰而来，溅了我一身水，但我觉得一点都不冷。车厢内，一股暖流包围着我，公交车挡风玻璃前的白玉花随着车的行驶不停地摇曳着，我似乎闻到了她的香味儿呢！ 　　 雨天四年级作文9 　　“当！当！当！”放学钟声响起，我们高兴得又叫又跳，但一走出教室就听到“哗啦！哗啦！”的雨声，抬头一看，让我欢乐的心情垂头丧气，瞬间跌入谷底！ 　　一走出校门，就看到心急如焚的爸爸、妈妈正等着接他们的宝贝孩子回家，路上很多同学都快速的赶回家，深怕自己淋成落汤鸡，被爸爸妈妈骂。 　　下雨天，就像雨弟弟跟雨姐姐吵架，雨弟弟输了，所以就嚎啕大哭，把乌云吓得也像爱哭鬼一样，占据了大片的天空，哭得淅沥哗啦好可怜，但没有带伞的我可就遭殃了。 　　夜晚时，我喜欢关上灯，欣赏雨天夜晚的气氛。我闭上眼睛，聆听雨的合奏声，每当我张开眼睛，就好像看到星空闪烁的夜晚，让我想到我在妈妈肚子里，美妙的心跳节奏声，好像一声声的呼唤着我，这样的感觉很奇妙、很有趣！ 　　但我很讨厌一大早湿答答的下雨天，不能出去玩，出门要穿雨衣，但还是会弄湿衣服和鞋子，很不方便。可是换个角度想，雨水可以滋润大地万物，带来一种朦胧的美感，而且还可以形成基隆的地方特色。这样看来，下雨天就不会再让我害怕和讨厌，反而形成快乐的景致和气氛，也让我不再那么讨厌下雨。 　　我喜欢下雨天浪漫的气氛，尤其是下雨的夜晚。 雨天四年级作文10 　　东方刚露出鱼肚白的时候，我就被一声“轰隆隆”的雷声惊醉了，睁开睡意朦胧的眼一看，一道闪电划过我的窗前，不一会儿，大雨就倾盆而下，接着就听到了“哗啦啦”的雨声，啊，雨在弹奏一支进行曲！ 　　雨落在山林，就像一位母亲用乳汁滋润着婴儿一样，各种树的叶子、枝干、树根都在尽情地吮吸着这大自然的甘露，仿佛在一夜之间，那些树就长高了，长大了，那些含苞的花就开了，而那些开着的花的就结果了。我望着那些朦胧的远山，思绪万千…… 　　雨落在田田的荷叶上，像在演奏打击乐，荷花在雨中扭动着纤细的腰肢，尽情地盛开，尽情地跳着舞；这时，荷叶下的青蛙王子也一展歌喉。这时，整个莲湖里雨声、蛙声交织在一起，像一支轻美妙的轻音乐…… 　　雨落在濉溪里，不一会儿，濉溪就涨起了潮韵，绿绿的溪水也变得混浊不清，但濉溪大浪滔滔仍然是奔向大海的姿势；满街是是打伞的人，五颜六色的花伞把我们濉城的新街装饰得如同缤纷的河流，美丽极了。 　　雨落在田野、雨落在公园，雨落在菜园……雨到过的方，就在生长葱茏的诗韵，就在生长五彩的画意。啊，下雨天，真好！ 雨天四年级作文11 　　这几天不知怎么的，地球的眼睛好像进了沙子，雨一直下个不停。 　　我呆在屋里实在无聊，就透过窗户去看看窗外的情景。这时，我就看见一大排人踮着脚在等公交车的到来，并且浑身都快湿透了，鞋子也湿了。 　　接下来，我又看见了大树爷爷。大树爷爷被雨打的头发都掉了，而且，大树爷爷已经洗了一星期的雨水澡，已经快经不起雨打了。大树爷爷好像很脆弱，似乎在说：“雨呀，你不要再下了，我已经洗了那么多天的澡了，撑不住了。” 　　衣服也不开心了，它多么希望太阳能出来一下呀！要不然他又要湿漉漉地度过这几天了，也许还会发霉呢！ 　　小草弟弟和小花妹妹被欺负得更惨。她们被雨打得连腰都伸不起来了。小花妹妹抱怨地说：“都怪你，你把我的衣服都打湿了，这可是我好不容易长出来的。” 　　下雨很不好，我们大家都不喜欢下雨天。不过却有非常喜欢下雨天的，那就是汽车。你知道汽车为什么喜欢下雨天吗？那是因为雨天一来，汽车就可以洗澡了，这样人们就会夸它漂亮。 　　雨天不仅人们不喜欢，植物不喜欢，而且动物也不喜欢。因为雨天给我们带来了许多烦恼。 雨天四年级作文12 　　天下着细雨，坐在窗前，外面的景在水雾的笼罩下变得朦胧。冰凉的雨点夹在冰凉的风中，向屋里钻进来。打在发梢上，打在脸上，同样是湿的冰凉却又带着柔柔的感觉。天堂的灵魂，是你在抚摩我的脸吗？ 　　把手伸出窗外，去接那从天上掉下来的精灵，好半天，手掌心才存了个水窝，不深不浅，我想那是一个可以让我的诺鱼住下的比较理想的地方，抑或是一个湖、一条河，就像天堂，可遇而不可求，我从不强求，只是把它印在我心灵的布景上，挂在我的墙面上。 　　收回手的时候，那水窝便化成了一圈又一圈的涟漪向四周漾开。一切的物与景：天与地、山与水、泪与笑、聚与离都在那里支离破碎，消失的无影无踪。于是，人生开始迷惘恐惧，懊丧不已，或许那一切都可以保存下来，然而昨日的太阳已落，失去的风景已过，一开始便注定自己没有了选择，也就没有了过多的犹豫。 　　手倾斜了一下，掌心窝里的雨水便争先恐后地顺着纹路流了出来，一滴一滴连成线，连接在我的手与大地之间，急促而又悄无声息，无奈与苦涩。 　　手凉了，关上窗。 　　我的手和外面的雨各在一方。 雨天四年级作文13 　　世上只有妈妈好这首歌。我想大家都听过，也都会唱。这首歌写了妈妈对我们的爱。我还听过这样一句话：母爱是世界上最伟大的爱， 　　记得有一次中午放学的时候，天空突然下起了雨。可是今天中午不会有人来接我给我送雨具了。爸爸今天中午有事，不回家吃饭。妈妈这几天身体一直不舒服，早上还发着高烧那。总之不会有人来接我了。我和小伙伴急匆匆走在回家的路上。突然，一个熟悉的身影映入我的眼帘。啊！这个身影我太熟悉了，她是我宁静的港湾，是我栖息的大树，在我最需要的时候，及时出现在我面前。“妈妈”我飞快的跑进妈妈的怀抱，跑进了妈妈为我撑起的那一片温暖的伞下。这时妈妈笑着用她发烫的双手摸了摸我的头。我冰冷的身子顿时暖和起来。雨水打湿了妈妈的头发，打湿了妈妈的衣服。妈妈牵着我的手在雨中走着，走在妈妈那用爱编织的温暖的世界中我好幸福好幸福。 　　雨还在下，风还在吹，而伞下我和妈妈共同撑起一片如春天般的温情。妈妈，你为我付出的太多太多了。我现在一定要好好学习，长大再来报答你对我的恩情。 雨天四年级作文14 　　今天，我在教室里听见了雨滴从云妈妈身上生出，从天空落下，帮小树洗澡，再从小树的叶子上滴到土壤的声音“哗啦！哗啦！”，雨声又变得更加奇特。下课时，我静静的观察，连上课的钟声都没听见。 　　回家时，我因为突如其来的大雨，所以淋雨回家。回家的路上，我看到许多父母带着小朋友一起回家，这幅大手牵小手温馨的画面，让我非常感动。忽然，我听见了青蛙的歌声，叶子摇动的声音，以及雨滴落下的声音，把我从情绪中拉回现实。虽然我因为衣服湿透感冒而被罚不能出去玩，但是我也在淋雨的过程中听见了“天籁”，让我更爱大自然。 　　几天后，天气渐渐好转。在窗边，我看见小树上有许多可爱的小蜗牛在吃着鲜美的树叶，虽然它也会啃食农人辛苦种的青菜，但是他也有可爱的一面呢！忽然间，乌云飘走了，天空中出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，“哇！彩虹出现啦！”我大声散播这个消息。而我的病痛也就像太阳，从身体中每天努力的想战胜病魔。终于有一天，我的身体打了胜仗，身体也逐渐好转，就像这场雨一样。 　　下雨天就像人生的过程，我们就像蓝蓝的天空，有太阳妈妈保护着，虽然难免会遇到挫折，被乌云遮住而看不清真相，可是每当拨云见日，又可以看到美丽的大地了。 雨天四年级作文15 　　“嘀嘀嗒嗒”雨水的絮语把我从梦中叫醒，今天我要尝试一下一个人雨天上学的滋味了。 　　我早早地撑着雨伞出发了。走出家门，只见门口的松柏显得有点苍翠，白桦、梧桐的黄叶被雨水打落下来，像一只只枯叶蝶被风吹起又落下，拼命寻求着帮助。小草贪婪地吮吸着大地的乳汁。远处，一切都变得模糊，大楼顶上都浸在浓雾中。 　　我打着伞在马路旁慢慢地走着，行人们低着头、顶着风艰难地走着。骑自行车的人们，吃力地踩着踏板向前行。“钢铁机器”无忧无虑地向前开着，“脚”下溅起了一片片水花。我继续向前走，一阵狂风把我的雨伞吹了个底朝天，一粒粒雨点向我扑来，一股冰凉劲从我的脸庞冰到了心里。我连忙把雨伞翻回来，看来离开了爸妈的呵护真是有点困难。 　　过了一会儿，我来到学校，校门口像一个花的海洋，“花”下大人们和小孩们轻轻地嘀咕着，有的说：“儿子，今天考试给爸爸点面子。”有的说：“女儿，上课认真点，好好学习啊！”还有的说：“今天雨要下个不停，不要去雨中奔跑啊！”父母的叮咛像小雨点滋润着孩子们的心田。我走进了教室，向窗外望去，雨还在淅淅呖呖地下着…… 　　啊！这次雨天上学是一次快乐、是一次刺激、是一种尝试。

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是我整理的四年级爱心作文8篇，希望能够帮助到大家。 四年级爱心作文 篇1 　　星期天的下午，天气真不错呀，万里无云的天空上飘着朵朵白云。火红的太阳照耀着大地，小鸟在尽情地歌唱，我拿着自已攒的零花钱准备去买玩具。 　　我兴高采烈地走在路上，心情格外舒畅，恨不得一步跨到玩具店，买到自已昐望已久的“变形金刚”。正在这时，我忽然在钟鼓楼的南边看见一个姐姐在路边跪着。她穿着脏兮兮的校服，扎着一个马尾辫，黄黄的脸上带着无限的忧伤。低着头跪在地上，面前摆着一张大纸，纸上写着她是酒泉市教育学院的学生，他的父母两年前因出车祸去世。没有学费，她每周利用周未休息时间出来要一点钱交学费，求助好心人帮助。 　　我看见她破烂不堪的碗里空空如也。 　　周围的人们光围观，没有一个人伸出援助的手帮助她。我想了又想，我是要买渴望已久的“变形金刚”玩具呢？还是把钱捐给这个姐姐呢？正在我犹豫不决之时，我想起了“汶川地震”抢险救灾的解放军叔叔及丁老师教育我们“一方有难、八方支授”的道理。我马上把身上带的所有“零花钱”拿出来数了一数，一共有四十一元五角。我把这些钱全部投到那位姐姐的碗里。 　　围观的人看见了，都拿出了钱投向那位姐姐面前的碗里，十元、二十元……。投钱的人越来越多，碗里的钱也越来越多，我正准备离开时，那位姐姐轻声地问我：“小朋友，你叫什么名字？谢谢你。”我说：“我叫小雷锋，不用谢。” 　　在回家的路上，我的心情久久不能平静，我回头望了又望，看到周围的人纷纷往那个碗里投钱，我开心极了。是啊，人间处处充满着爱，为别人献出自已的爱心，同时自已也收获了一份幸福。我决定把这份爱传道下去，直到永远！ 四年级爱心作文 篇2 　　“卖擂茶喽！特色擂茶只要一元哦！”我们一边喊，一边收钱。原来，我们学校正在举行“爱心义卖会”呀！ 　　我们擂茶区的生意红红火火的，服务台前挤满了人。“我都交钱了，怎么还没有呢？”一位“顾客”焦急地问。“对不起，水还没来，请稍等片刻。”虽然我嘴上说得好，心里却急着呢！我一边等待着水，一边促销产品。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过了，四分钟又来啦！“啊，开水来了！”我们欢呼着这开水来了可真热闹呀！“顾客们”你推我挤，都抢着买擂茶。因为这擂茶太诱人了，啊，我都忍不住买了一碗！它让人们看着看着，口水就“飞流直下三千尺”了！当然也有没人买的擂茶，不是“顾客们”不想买，而是它太贵了，要七元呢！再说擂茶不光是擂茶还是巧克力擂茶，又好喝，又能解除疲劳，你们不买，我还想买呢！正当我掏钱时，一位“顾客”来到这儿问，巧克力擂茶多少元？”“七元。”“我买了。”那位“顾客”既然这么爽快地答应了。我和其他营业员忙一边催销，一边收钱，真是忙得停不下来了！才过几分钟，水又没了，真是的，为什么上帝不仅不保佑我们的水能多管一会儿，诅咒我们的`水用地那么快，太没良心了吧！辛庆的是，这次水烧挺多，又挺快，所以生意越来越火了。 　　但是，我们高兴得太早了。才过几分钟，水又“吹泡泡”了，来帮忙的家长又提着水壶去烧开水，时间总是你不注意时偷偷溜走，当开水送来时，“顾客们”挤得“你死我活”，有一位“顾客”好不容易挤上来，就只剩下一少半碗水了。“唉，我真不幸！”那位“顾客”长嘘了一口气，悲伤的说道。让人们口水“飞流直下三千尺”的不仅有擂茶，还有那些美味的干菜哦，当擂茶材料用完后，大家的视线马上转移到了干菜上，裴老师有千里眼吗？她让我们把干菜也卖了。我们一说卖干菜，“顾客们”一起挤上来，争先恐后地买完了干菜。有的吃放了辣椒的黄瓜，有的吃豆豉，有的吃……个个吃得津津有味，恨不得再来一大堆，你看一看他们吃成那个样子，你应该会经不住几番诱惑，就要妈妈给你买那种美味了吧？告诉你，这种“美味”在一般的超市是买不到的！ 　　通过这次当“营业员”，我终于知道了要想把东西卖出去，可不是一件简单的事，当“营业员”可是要有一张“甜嘴”哦！ 四年级爱心作文 篇3 　　“小气鬼”是谁呀？她就是我大班的同学xxx。 　　冯文俊有一头“西瓜发”看起来可爱极了！她有一双小小的眼睛，笑起来眼睛成了两条弯曲的线。鼻子小小又塌塌的，嘴红红的，像一朵小小又红润的玫瑰。 　　这个外号可不是随便取的，上学期最后一个星期的星期一，我们准备去登山。那一天，同学们有说有笑，但还没有到达一半，队长就让我们休息一下，队长话都没说完，有此同学就狼吞虎咽地吃了自己的零食。终于到达了山顶上，没想到的是，同学们把自己零食吃光了，水也没了，又饿又渴。只见冯文俊还有一些零食，但同学们怎么说，她都不给，真是小气。 　　可是这个星期五，一件事却使大家改变了对冯文俊的看法。那天早上，学校广播里传来了要为灾区小朋友们重建家园的事。下午同学们都纷纷来到会议室捐款，同学们有的捐18元、50元，只见冯文俊同学拿出五张一百元放进了捐款箱，同学们都张大嘴巴，她不是很小气吗？怎么……她可是捐款最多钱的人了，我们班同学纷纷为她鼓掌。 　　虽然她还是“小气鬼”，但大家认为她是有 　　爱心的“小——气——鬼”。 四年级爱心作文 篇4 　　爸爸妈妈每到儿童节就给我礼物，礼物里什么都有，有玩具、好吃的……让人看见了还不羡慕吗？ 　　我想：“爸爸妈妈对我这么好，我也要给爸爸妈妈一个礼物，可是，要准备什么呢？”啊，爸爸妈妈给我买吃的我就做吃的呗。我只会做鸡蛋汤啊。 　　不管了，只要是吃的就行，我把锅烧开，把鸡蛋打开放进去倒点盐切上葱和西红柿和土豆。等一会儿，倒上酱油和香油新鲜美味的鸡蛋汤就做好了。我一看表，爸爸妈妈快下班呀，等爸爸妈妈回来了给他们一个惊喜。 　　爸爸妈妈回来了，爸爸妈妈就闻到了很香的味道，他们是被我的鸡蛋汤香到了，“登登登登”看这是鸡蛋汤。不过，味道怎么样，爸爸妈妈尝了一口说：“好香啊！”爸爸妈妈说“孩子学会感恩了。” 　　啊，这一碗鸡蛋汤给了我多大的享受啊！ 四年级爱心作文 篇5 　　前几天，我们学校举行了一个活动，主要是为灾区的孩子们捐款，奉献自己的爱心。正所谓是“一方有难，八方支援”，同学们捐款的热情很高。 　　我清楚的记得就在老师宣布这件事后的第二天，同学们一大早便来到了学校，快速地从书包里拿出平时的零花钱，争先恐后地排起了队，队伍马上就成了一条“长龙”。班长都忙不过来了，一元、两元、五元、十元……因为同学们都想为灾区的学生献出自己的一片爱心。 　　最后老师把捐款的名单念了一遍，我们班一会儿功夫就捐了三百多元钱，并且同学们都说下午还要让爸爸，妈妈来捐。知道吗？这些钱可都是同学们的零花钱呀，吴凌洁同学把自己的早餐钱都捐了出来；刘向阳同学捐的最多了，他应该是把他的存钱罐都倒空了吧，捧了一捧，拿都拿不下了，看着他迫切的样子，老师和同学们除了高兴，更为他骄傲！ 　　听老师说，其他班级的孩子也都捐出了自己的零花钱，我们学校捐了不少的钱，我真为我们所有的孩子有一颗爱心而感到自豪！ 　　我不禁这样想：不仅我们四一班的孩子们有爱心，我们学校的孩子都是有爱心的，我们都是最棒的！灾区的小朋友，远方的我们，你们的同龄人，现在正在为你们祝福！ 　　我想灾区的小朋友如果知道他们的同龄人都在为他们加油，为他们祝福，他们一定会更加珍惜这一片心意，因为这里面饱含着我们同龄人的浓浓爱心！ 　　这件事之后，我觉得我们班的孩子都更懂事了，也许他们都知道，我们的生活比着灾区的小朋友要幸福多了，我们要更加珍惜这样的生活吧。 　　让我们所有献出爱心的人喝彩吧！ 四年级爱心作文 篇6 　　这个人呀，我熟悉得不能再熟悉了，30多岁，不高不矮，不胖不瘦。她有着大大的眼睛，小小的鼻子，能说会道的嘴巴。哈！哈！她就是我的妈妈，我的妈妈是个爱心天使呢。 　　记得那个暑假，我们一家和表妹一家去人间天堂杭州玩。那里的人可多了，真是一片人山人海。爸爸也给我买了一个松果护身符。突然，一个黑乎乎的东西爬到了我的鞋子上，原来是一个小松鼠。我准备拿起来玩，妈妈见我弯下腰，就要把小松鼠抓到了，连忙说：“不要抓它，小松鼠是一种多么可爱的小动物啊，我们不能伤害它。”听了妈妈的话，我赶快把手缩了回去。妈妈说：“这附近有个松鼠保护区，我们把它安全送回家吧。”妈妈小心地捧起松鼠，带着我们把它送到松鼠保护区。在路上我和妹妹还给它想了一个好名字叫“松松”。到了基地，要分别了，我把爸爸给我买的松果护身符给了松松。从妈妈的眼神中我看到了欣喜。 　　记得还有一次，我家的比熊“球球”怀了孕，妈妈非常着急，叫爸爸开车到动物医院去。到了动物医院，球球被送到一间房子里，不一会儿，那个小屋里就传来“汪汪”声。医生出来了，说：“手术很成功。”妈妈听到了这句话心就平静了下来。球球生下了三只可爱的小狗，妈妈看了开心极了。 　　看，这就是我们家的爱心天使。 四年级爱心作文 篇7 　　“谢谢！”“不用谢！”爱心班车上，这两句话一直重复着。 　　今天，我带上了我亲手制作的爱心礼品，经过了10分钟的路程，来到了爱心班车的出发地点。很多叔叔阿姨已经在那儿等我们了。他们坐在爱心班车上，脸上露出了兴奋的笑容。也是，他们在萧山忙碌了整整一年，为萧山的建设发展做出了贡献。-现在，终于可以回家了，谁会不高兴呢？ 　　“可以上车了！”一句话，把我从想象世界中拉了回来。我们小记者排着整齐的队伍，上车送礼去了！提着我精心制作的礼品走上车，他们见我们上车了，全都露出了微笑，算是表示欢迎吧。我拿出一本笔记本，一张亲手绘制的明信片，一支笔，和一个我亲手写的福字。这四个小小的礼品，装着我满满的爱心。“谢谢！”一位阿姨接过礼品，说。“不用谢！”我说。不一会儿，爱心班车上的叔叔阿姨差不多都收到了我们的礼品，我的礼品也送完了。 　　这时，爱心班车发出了“呼”地一声鸣笛，承载着满满的萧山人的爱心，启动了回家的路。望着爱心班车吐出的烟雾，我仿佛看到了，他们到家了，见到了日夜思念的女儿和儿子。他们脸上洋溢着幸福的笑容，儿女们高兴地垃着他们的手向他们诉说一年来的事情和成绩，而我的爱心礼物也到了他们孩子的手里，正读着我对他们的祝福！……想到这里，我闭上了眼睛，心里甜甜的想：这次小记者活动太有意义了。 四年级爱心作文 篇8 　　星期天，天气闷热，我们一家人到野生动物园里去玩，有妈妈、爸爸、姐姐和我。 　　我们坐48路公交车去野生动物园，公交车上挤满了人，已经不能再挤了，辛亏我们来的早，都抢到了座位。正在这时，我看见一位80或90岁高龄的老奶奶上来了，很多人都视而不见，自己干自己的事情，有的人在玩手机游戏、有的人在看手机电视、有的人在手机上发信息、还有的在听手机音乐，干各种各样的事都有，而且老奶奶看上去很难受的样子，我突然想起老师说过一句话:"人人都要有一颗爱心，比如说了一句祝福的话，座公交车时让爷爷奶奶座位，孝敬爸爸妈妈，哪怕是一句‘对不起"的话都是有爱心的人“。 　　于是，我想到了这里，我赶紧站了起来让老奶奶坐下，老奶奶连忙说”谢谢！你真是个好孩子“！座位旁边的爸爸、妈妈、姐姐都向我竖起了大拇指说”你真棒“！我心里很高兴，很快乐，我的小小举动不仅解决了老奶奶的难受，也得到了一家人的夸奖。 　　人人都要有一颗爱心，世界才能变得更美好起来！

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我整理的四年级爱心作文10篇，欢迎阅读与收藏。 四年级爱心作文 篇1 　　20xx年5月18日是我的生日，妈妈拿钱给我买喜欢的礼物。我决定要买悠悠球、赛车，还有可爱的小金鱼……剩下的钱藏在衣柜里。 　　我手里捏着钱，对妈妈说：“妈妈，我要和小朋友一起出去玩，可以吗？”欢妈妈爽快地答应了。于是，我连蹦带跳地跑到楼下。其实我是想去买我喜欢的礼物。 　　买完玩具，我拿着剩下的钱，大摇大摆地走在回家的路上。我突然看见小店门口，有几位阿姨拿着一个大箱子。原来她们是在为帮助灾区人民而进行募捐。这时，我的眼前又浮现出了电视上的画面：汶川大地震。一幢幢高楼大厦变成了残垣断壁，许多小朋友被埋在了废墟下…… 　　我心里的恶魔和天使都出来了。恶魔说：“你真傻，这钱不如买玩具。”天使说：“你要是捐了这些钱，就等于捐了一份爱心。”于是，我毫不犹豫地捐了剩下的钱。 　　回到家，妈妈想看我买的玩具。我把过程告诉了妈妈，并把捐款收据交到了妈妈手中。妈妈微笑地夸我做对了。 　　今天，我收获了爱心！ 四年级爱心作文 篇2 　　我的同学李京翰住在别墅区，门前有一块不大不小的菜地，他爸爸就利用闲暇时间种了很多菜。春天，菜苗疯长，自家吃不完，李京翰的妈妈就给了李京翰一个锻炼的机会——出门卖菜。这是件多么有趣的事呀！我和几个同学也兴高采烈地加入了他的队伍。 　　为了卖得更好，我们开始了轮流叫卖。 　　“卖菜喽，卖菜喽！健康的菜！不打农药，卖了不赚钱！爱心义卖！希望你们支持！”李京翰扯着嗓子热情地招呼着过往的行人。我这才知道，李京翰来卖菜是为了做好事，他打算把卖菜得来的钱用来捐款。这是件多么有意义的事呀！我深受感染，紧跟其后地学着他的样子也边走边大声叫卖起来，一心想着早点把菜卖了，都忘记了妈妈的嘱咐——不要大声叫，要保护好嗓子，下周班级里的朗诵节目要上台表演的。 　　有一个老奶奶过来买菜了，手中拿着一个袋子，她把袋子交给我们，并告诉我们她想要些什么，我们帮她把菜装好，抬头一看，老奶奶居然跑到别的地方去了，不见了——她不会不要这些菜了吧？我们有些疑惑，但还是把她的菜保留着，直到她过来领走，因为我们相信老奶奶回头一定会来拿的。果然，过了好一会儿，老奶奶买好了其他东西，笑眯眯地过来了，还夸赞我们说：“好孩子，谢谢你们。”我们的心里可甜了。 　　时间过得可真快，我们的菜卖完了。我们顾不上喝一口水，开始兴奋地数着罐子里的辛苦钱，哈哈，我们收获可真不小呀，有26元钱呢！算上上个星期李京翰卖的，一共是40多块钱。虽然我的嗓子喊哑了，但我却很高兴，我们得到了一笔最有意义的捐款的钱。 　　这次卖菜，我喊过，走过，我的腿和嗓子都很累，但我没有抱怨过，菜也卖得很成功，让我真正体验到了工作的辛苦，赚钱的不易，但一想到这些钱可以给需要的人带去幸福，我的`心里甭提有多高兴了。 　　下次我还要跟李京翰一起去种菜、卖菜，去做更多有意义的事情。 四年级爱心作文 篇3 　　“买花了，买花了；走过路过，千万不要错过！便宜卖，快来买呀！”佳惠超市广场上叫卖声，呼喊声，讨价声此起彼伏。我们怀着激动的心情在人流量川流不息的广场上义卖花卉。 　　广场上，写着“中山路小学科技小组资助贫困生义卖活动”的鲜红横幅让人眼前一亮。广场中间，一张张绿色的桌子一张挨着一张，桌子上摆满了各种各样的盆栽鲜花和绿色植物。我们几个小伙伴分为一组，站在桌子旁边卖鲜花，只见杨欣蕊和几位同学在大声推销：“走过路过，千万不要错过！快来这里买鲜花啰，您买一盆花，就等于献出了一份爱心！”很快，一位老奶奶过来了，她想买一盆金边吊兰，但又拿不动。就在这时，一位六年级热心的男同学走过来说：“奶奶，您的家在哪儿？我帮您送去吧！”说着，六年级的男同学捧起金边吊兰，和奶奶一边亲热地说着话，一边朝着老奶奶的家走去。我想，要是我的力气有那么大，我一定帮奶奶把金边吊兰送回家。 　　义卖还在进行着，这时走过来一位年轻的阿姨，她看中了一盆吊兰，但她需要一个袋子装。我和杨欣蕊听到后，立刻跑到傍边的阳光苗苗商店向服务员阿姨要了一个袋子，小心地把吊兰装进袋子里，阿姨满意地提着袋子走了。“yes，我们又卖得了20元。”我开心地说。买了一个多小时后，盆栽的花卉都卖完了，义卖活动即将结束了，我们将剩下的几盆吊兰搬到车上准备走。王老师对我们说：“你们今天的表现太棒了，这次义卖一共卖了二千一百多元钱。”听到这个好消息，我们感到非常开心。 　　这次爱心义卖花卉活动，不仅用自己的力量帮助了贫困同学，而且还锻炼了我们中山少年的能力，展示了我们科技小组同学能干的风采。 四年级爱心作文 篇4 　　一天晚上，小红津津有味、专心致志地看报纸。突然，她看见一则关于贫困山区的儿童失学的新闻，小红非常同情这些失学儿童，小红就下决心，立刻要为这些失学儿童伸出非常温暖的援助之手，就算自己只能尽绵薄之力也要帮助失学儿童，于是小红就想到胖乎乎，装满零钱的储蓄罐小猪。 　　小红来到沉甸甸的小猪储蓄罐跟前，想一下子砸碎他，但是有点舍不得。小红想想那些贫困山区的失学儿童每天早起贪黑，天天打工，就算这样，吃饭也愁眉苦脸。小红想完狠了狠心，毫不犹豫的把储蓄罐砸碎，小猪立刻粉身碎骨，零钱四处乱滚，“叮叮当当”小红想叮叮当当越多越好，那失学儿童更有可能上学。小红越想越高兴。她把钱装进盒子里，明天交给老师，让老师交给失学儿童。突然，她想到：我还没点钱。 　　小红立刻一个不落地把零钱放到桌子上，一个一个仔仔细细地点数，并且分门分类。有十几毛、有五十元、有五张一百块。小红看着这些闪闪发光的钱，心里兴奋极了，笑容跟太阳一模一样灿烂。终于，钱点数好了，是五百五十三元零三毛。小红郑重其事又小心翼翼 地把钱放进了盒子里。然后，脱下衣服，躺上床去，美美睡了。在梦里，她跟又可以上学的失学过的儿童又唱又跳，玩得好高兴。 　　第二天早上，小红背着书包拿着盒子，高高兴兴地上学。她遇见子老师，迫不及待地把盒子递给老师，老师不明白奇怪地问道：“给我这个干什么？小红。”小红说：“里面有许多钱，这些钱我想给失学儿童。”老师立刻笑不合拢嘴地说：“你想他们重返校园，真是个诚实、热心、善良的好孩子。我一定会把钱交给失学儿童的。”小红滋的。 　　小读着们，读了这文章，你又会怎样帮助他人呢？ 四年级爱心作文 篇5 　　爱心是一片冬里的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘露，使心灵枯萎的人感到感情的滋润。 　　正是五月的大热天气，烈火的太阳，如蒸笼一般，闷得人透不过气。我满头是汗，像瓢泼似的顺脸流。在我们小学上空飞过的小鸟，都会感到高兴，但我们的小学的操场却吵闹非凡，这是为什么呀?是因为：今天我们下午开始了“为贫困山区捐一点钱”为题目的义卖活动，我们把自己的玩具或自己的图书卖给别人赚来的钱我们都统一交给老师。在老师的指导下我们就开始卖玩具或图书了，我们可以组队义卖或单人义卖，但最终我选择了组队义卖了。 　　我和朱可瑞还有李家鸿组成一队，开始义卖了：我士气高昂地拿着《最后一头战象》、《童年在人间我在大学》、《根鸟》。我一开始以为这三本书很好卖，但是我想错了，我找了好几个大人卖，但是那些大人只给了我一句话：“对不起，我还没找到我的孩子”，也有的说：“我没带钱，真可惜”，但是我也不泄气，一个个对阿姨叔叔们说：“阿姨、叔叔们，您买一本吧!这都是五年级必读书目，要考卷子的，早买早知道，都是为贫困山区捐点钱吗。”就这样我也卖了很多书，我也捐了很多钱，又捐了几本书，我觉得心里乐呵呵的。 　　爱心是风，卷来浓密的云; 　　爱心是云，化作及时的雨; 　　爱心是雨，滋润久旱的树; 　　爱心是树，为你撑起绿阴 　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”这歌声在我心中久久回荡! 四年级爱心作文 篇6 　　爱心是彩虹，架起真情的桥梁。如果我们每个人都充满爱心，那么世界就会充满爱和温暖。今天，我们国韵作文班举办“情系灾区，爱心义卖”活动，大家都高兴得欢呼雀跃起来。 　　我们满怀爱心，排着整齐的队伍来到新玛特，老师给我们分了组后，一声令下我们就像分散的小鸟各自去寻找有爱心的人了。不一会儿，我看见一位满头银发，面目慈祥的老奶奶走来，我迅速跑去，可我心里紧张极了!不知所措，我心里刚想打退堂鼓时，老奶奶亲切地问：“小朋友，你想干什么?”我从嘴里含糊不清地挤出几个字：“您·······好·····好，请您买·····几张开关卡，为······灾区献·······献一点爱心吧!”老奶奶一脸的疑惑，没听懂，我又重复一遍，可老奶奶还是没说话，我心里紧张得像小鹿乱撞，我一直默念道：买一个吧!买一个吧!最后老奶奶终于被我诚恳的态度打动了，伸出了援助之手买了一张。我高兴得手舞足蹈的，兴奋极了! 　　有了第一次的成功，我更有自信了。不一会儿，我又找到一位年轻的阿姨，我像箭一样飞奔过去，我刚想给她说话，还没喘口气儿时，她就冷冷的嚷道：“让开，我不买，真讨厌!”说完无情地把我推开。顿时，我很沮丧，小声地嘀咕道：“没有爱心的人就是这么无情。”我失望地走了，看看手表，时间已经到了，我呆呆地站在路中间，用失望地眼神打量着这个冷酷的世界，心想：别人拒绝我，我不能灰心，因为做任何事，都不会一帆风顺的，但只要坚持不懈，就一定会成功的。 　　爱心是阳光，温暖着你我的心，如果爱心可以救人，救灾，帮助更多的人，我们何必不去做呢?虽然失败了我也不要气馁，失败乃是成功之母，下次我会努力做得更好。我们以后也要多做好事，让爱心传递每一个角落吧! 四年级爱心作文 篇7 　　今天，我看到了一幅漫画，真有意思，现在我讲给你们听，我和你们一起分享吧！ 　　放学了，外面下着倾盆大雨，同学们有的带了伞，有的没带伞。带伞的同学冒着大雨冲了出去，没带伞的同学在教室里焦急万分。天气越来越恶劣，又是闪电又是打雷，雨越下越大，地上的雨水像小河一样到处流。可是小欣的妈妈还没有来接她，她急得都要哭了。这时班主任王老师来了。 　　老师看到小欣和几个小同学站在教室外面淋雨，就赶紧走到她面前，一边给她打着伞，一边深情地问她：“小欣呀，是不是家长没来呀？”小欣低声说：“是的。”“哦——”老师摸了摸小欣的头，二话不说跑到校门前的小河边看了看。她看到洪水从上游冲了下来，河水猛涨，河上的小木桥都快被淹了。险情出现在老师的眼前。这时小欣她们也来了。看到凶猛的河水，小欣吓得“哇哇”大哭。王老师毫不犹豫的蹲下身体，背起小欣，让小欣打着伞。就很快地走上了小桥。这时河水已经漫上了小桥，淹过了老师的膝盖。天气更加恶劣了，风也更大了。王老师吃力地把小欣背过了河。她的衣服都淋得透湿。小欣感激地对老师说：“王老师，谢谢您。”王老师笑了笑说：“不用谢，回去吧，小心点啊！” 　　王老师又来到河边，来来回回地，把那几个不敢过河的小同学都背了过去。 　　王老师回到家，就发高烧了，他感冒了。但是学生们的感谢的话语使她感到很欣慰。 四年级爱心作文 篇8 　　去年的5月12日，是一个令人震惊天动地的日子，也是一个让悲哀的日子，在今年的5月12日，学校组织了一次爱心义卖。 　　我听到这个消息后，手舞足蹈，拿出了自己已经不玩了的玩具，还有些零钱，心想，明天会很热闹吗? 　　盼星星，盼月亮，终于盼到了义卖的那一天。我和同学把桌子和椅子搬到环形走廊，摆上我们的“产品”。“来来来，到红蚂蚁爱心超市来看一看哎!”我大声叫卖着。不一会儿，环形走廊上人山人海，每个小组的桌上都摆满了东西，有喜羊羊与灰太狼的漫画书，有可爱的小手镯，还有一些小巧玲珑的玩具，琳琅满目，目不暇接。“小妹妹，买个手镯，吧，你看，它多漂亮啊!”我向一位短头发的小朋友推荐。“我要买，姐姐，这个多少钱?”“一元，看你那么可爱就给你便宜点，5角……”“我也要买，我也要买!”一个长头发的小女孩说。她们两个几乎同时付出5角。抢起手镯来，那位长头发的小女孩拿着手镯高高兴兴地走了。我怕另一个小朋友会不开心，于是对她说：“小朋友，这只手镯没了，那你看看这只手镯吧，如果你喜欢的话，你就拿去吧!”我拿起一只贝壳手镯，她仔细地端详着，对我说：“谢谢姐姐!”然后就飞快地走了，我叹了一口气，庆幸战争没发生。 　　过了一会儿，桌子上的东西少了很多，我拿了些钱，准备去买东西。我先到五年级的摊位，一去不知道，一去吓一跳，五年级的摊位就没几个人，东西也很少，不过都很精美。我一番“考察”终于知道了五年级人为什么少。你一看价格，准会大吃一惊。比如：一个用纸做的小夹子，没有弹簧，而且一捏小夹子，小夹子就没用了。这种小夹子，竟然要1.5元，如果，在我们那个摊位，能买一个玩具和一副新的牌呢!离开了五年级的摊位，回到了我们小组。时间马上就要到了，我捧着沉甸甸钱罐，心里比吃了蜜还要甜。 　　下课了，老师统计钱，是1500多元，我望着那些硬币，那一个个硬币似乎就代表着我们，把我们的心意传递到四川…… 四年级爱心作文 篇9 　　今年的六一儿童节，我们学校举行了盛大的献爱心图书玩具义卖活动。 　　义卖，就是让我们捐献爱心，帮助贫困孩子，学会感恩生活。可是，这次义卖还让我发现了很多与众不同的品质和精神。 　　快义卖了，同学们有的搬凳子，有的搬桌子，有的拿箱子。正当我吃力地搬着凳子时，我看到了这一幕：小丽拿不动凳子想要拖着下楼，差点儿把自己绊了一跤，路过的小壮看到了，便一手抓住自己的凳子，另一手抓起小丽的凳子下楼去了。 　　楼梯上，我看到了团结。 　　义卖开始了，站在摊位中的同学，正卖力地喊：“瞧一瞧，看一看呀，又好又便宜啊！”他们顾不上喝水，顾不上为自己挑选东西，一直在不停地喊着、卖着。在场的家长也不闲着，买来瓶装水放在摊位上卖，汗也顾不上擦，又帮着收钱。 　　摊位中，我看到了努力。 　　虽然义卖场上人山人海，但我还是发现了推销员们高举着的手，他们顶着火辣辣的太阳，在操场上不停地向同学们推销着手中的图书或玩具。同学们可能会拒绝他们的推销品，但是他们不放弃，依然积极并热情地推销着班里的物品。 　　阳光下，我看到了坚持。 　　钱盒里的钱越来越多了！每当卖出一件物品收到钱后，销售员脸上洋溢着开心的笑容，怀着激动的心情把钱放进钱盒，十元五元，钱虽不多，但都包含着一份爱心。 　　钱盒里，我看到了奉献。 　　…… 　　这些精神犹如金子一般，在阳光的照耀下熠熠生辉，正是有了这些精神，使我们的义卖会更添风采！ 四年级爱心作文 篇10 　　一天中午，程平放学回家，径直地走进自己的卧室。他把自己存钱罐里的钱全都取出，用手绢包好，放进书包里。他三下两下吃完饭，就带上钱向外走去。 　　原来，程平是要为被风雪破坏家园可怜的人们捐款啊！因为程平在放学回家的路上，看到了邮局里有个捐款点，而且挂有一条长长的宣传标语：“风雪无情人有情，请您为受灾群众捐点钱吧！”程平想起电视上新闻这几天经常播的受灾群众的处境的片段，不由得鼻子一酸，所以才决定把自己攒了很久的钱捐给受灾群众。 　　程平来到捐款点，对捐款点的管理员阿姨说：“阿姨，我这儿有100元，我想捐给有需要的受灾群众。”阿姨高兴地点了点头，对程平说：“谢谢你对他们慷慨捐款！”程平开心地笑了。 　　正当程平要走的时候，要好的同学王明见到了程平，便走进邮局里。程平见到了王明，也动员他捐款。王明听程平讲述了受灾的人们的处境后，也捐了50元。他们都觉得自己是救了不少人的英雄！过了几天，程平和王明来到邮局门前看了看排行榜，查到了程平的100元救助了一个受灾儿童，这100元给他送上了 　　保暖的衣服和填肚的食物…… 　　程平抬头望了望：太阳是那么灿烂，天空是那么蔚蓝，云朵上那么雪白，这一切都似乎在对他微笑。

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我为大家整理的四年级爱心作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 四年级爱心作文 篇1 　　星期三的下午，我们学校举行了有意义的爱心义卖活动。 　　铃声一响，原本宁静的操场一下子变得热闹非凡，大家都兴奋起来，一刻也无法安静下来，有的在搬桌子，有的在搬书，闹哄哄的一片。看，桌子一张连着一张，就像一条条长龙；书一本叠着一本，就像一座座小山，商品应有尽有，每个摊位前都被围得水泄不通。 　　活动开始啦！叫卖声、讨价还价声在空气中此起彼伏，只见有爱心的杨成昊带着扩音器，双手拿着制作好的广告牌，满脸微笑的一边走，一边叫：“四（1）班的好书最多！又新又便宜，快来买呀！”接着又喊：“你付出的不只是金钱，更多的是爱心！”喊了一会儿，只见他满脸通红，累得已经气喘吁吁，可他还是坚持不懈地为班级的生意努力叫卖，我想他心里只有一个念头：努力为班级多卖一点书，让班级多得一点善款…… 　　我在操场上东瞧瞧，西看看，突然，我在一个摊位前停住了，我看见了一本崭新的《尾巴点点》，我看了又看，翻了又翻，爱不释手，于是我问售货员：“请问这本书多少元？”售货员看了看标签说：“15元。”“15元！也太贵了吧！”我大声叫道，“卖5元行吗？”售货员想了想，说：“不行，5元也太便宜了，最少也要10元！”听了这些话，我有些不好受，正当我转身准备离去的时候，售货员忙叫住我说：“小朋友，你说的对，义卖就是要献爱心，这本书就5元卖给你好了！”“太好了！”我满面放光，兴奋地大叫，立刻把书买了，并忙声说：“太谢谢你了，你真是有爱心，这本书就5元卖给我了，真是太谢谢你了！”售货员被我说得不好意思，说：“献爱心是好事，这点小事也不算什么。”我听了，心里美滋滋的。 　　从义卖活动中我懂得了：多给有困难的人一些帮助，就等于收获了一份快乐！ 四年级爱心作文 篇2 　　我最喜欢在镜子前照来照去，时常问镜子什么时候自己会变得比花仙子还美丽，可是镜子一次也没有回答我。 　　周末晚饭后和妈妈出去散步，看见理工大学门口有一个头发花白的老奶奶坐在地上卖书。我走过去指着一本书问多少钱，可老奶奶不说话，只是用手比划着告诉我2元钱。原来是个哑巴啊！看着奶奶被风吹乱的头发，心里有种酸酸的感觉。我快步跑到门口，一边挥动着双手一边大喊：“卖书啊！又便宜又好看！快来买书啊！”这时有几个大哥哥顺着喊声过来买了几本杂志。我看到老奶奶笑了，用手指指我又指指旁边的花朵。我仿佛看到园中的花儿们笑着对我说：“小妹妹，你比我们更美丽！” 四年级爱心作文 篇3 　　明天要考大考，我在书桌前念书念得头昏脑胀，就快要睡着了。突然，妈妈走进我的房间，端来一杯热可可。妈妈将杯子放在桌上，对我说：“休息一下，先把热可可喝完，再继续念吧。”我拿起杯子，将热可可喝下去，顿时觉得好温暖，精神百倍。突然想起了第一次月考的前一晚…… 　　这是月考的前一晚，冷风从窗户的缝隙吹进来，让我不停的打颤。我尽可能的将身子缩在一起取暖，真想赶快跳进被窝里睡觉，但是因为明天就要月考，只好硬着头皮继续念下去。突然，我房间的门被打开了，只见妈妈端了一杯热可可进来，她将杯子放在桌上，对我说了声：“加油！”就离开了。 　　我将热可可喝下，霎时觉得心中一阵温热。我不禁往门口望去，发现妈妈正忙碌的做着公司托付的工作，灯光下，乌溜溜的黑发中掺杂了许多白发。但不管多么的辛苦，妈妈依旧不忘时时关心我。妈妈对我真好。 　　回想起这件温馨的事，热可可散发的热气，就彷佛心中那温暖的感觉。因为那不单单是一杯热可可而已，还包含了妈妈的母爱、对子女由衷的关怀。妈妈真伟大！ 四年级爱心作文 篇4 　　星期六早上，奶奶像往常一样，天刚蒙蒙亮就起床了，她要给我们做早餐。想到奶奶每天都这么辛苦，我立马从暖和的被窝里爬起来。 　　奶奶见我来了，好奇地问：“你怎么起得这么早？今天又不上学。”我笑咪咪地回答：“奶奶，我想帮您做家务。”奶奶直摇头：“乖孩子，你还小，这些活我来做就可以了。”“奶奶，您就让我帮你一下吧！”我央求道。奶奶见我如此执着，就答应了：“好吧，今天的早餐是稀饭和煎馒头，稀饭已烧好了，我们共同来煎馒头吧！”我兴奋地大喊着：“太好了，谢谢奶奶！” 　　奶奶让我从冰箱里拿来三个馒头，两个鸡蛋。奶奶负责切馒头，我负责将鸡蛋打散。“这个太简单了！”我笑着说。我先将两个鸡蛋打打碗里，用筷子使劲地把鸡蛋打匀，最后放点盐：“哈哈，大功告成！”奶奶把切好的馒头放到鸡蛋里，让馒头全身沾满蛋液。这时，奶奶告诉我可以开火了。我抢先打开煤气灶，把汕倒在煎锅里，奶奶告诉我：“你一定要等油热了之后再把馒头放进锅里，而且火候不能过大，馒头要一直不停地翻动，不然会煎焦的。”我按照奶奶说的做，过了几分钟，金黄色的馒头煎好了，我把煎好的馒头放到盘子里给大家品尝，大家都夸我真是一个巧手呀！ 四年级爱心作文 篇5 　　我是个城市里的“小菜农”，我们家门口的院子里整了几块菜地，爷爷爸爸带着我种了些蔬菜，既为了好玩，也为了自产自销吃上“绿色”放心菜。春天，菜园里的蔬菜长势喜人，看着看着，我不禁突发奇想：上次我想将玩具带到学校“爱心义卖”给同学，老师说不能暗地里交易，要学校统一组织时才行，我爱心义卖捐款的想法泡汤了。那我何不去爱心卖菜呢？我为自己的灵感而欢呼雀跃起来，赶紧去征求妈妈的意见，竟然与妈妈一拍即合，哈哈！ 　　3月30日，我和爸爸妈妈一大早起了床，到自家院里摘菜。有青菜、生菜和苏州青，不一会儿就满满装了一箱子，放上车，我们就赶往三江超市门口，早上买菜的人多，我们这么多小区附近也就只有几个超市，所以每个超市里肯定挤满了人，把摊摆在超市门口保证能卖出去。 　　我们定价很便宜，每棵或每捆菜只卖一元或五毛，反正是自己种的，又是去献爱心捐款的，也不用算太高的价。刚开始，我独自一人静悄悄地等候“顾客”上“门”还能卖几捆出去，可越到后来，越无人光顾，我开始觉得有些无聊了。这时，我灵机一动：何不打电话叫我的好兄弟——吴昊泽一起来帮忙？电话刚打出去没几分钟，他就朝这儿狂奔过来了，我顿时感到了一线希望，俗话不是说“人多力量大”吗？两个人总比一个人强。妈妈觉得主意不错，也陆续电话约来了汤文轩、任思泽，我们还偶遇了王思源。于是，这临时组团的“卖菜小组”开始像模像样地做起“小生意”来了。 　　“小朋友，这生菜多少钱一捆？”“一块。”“不，不，五毛也行！”“卖菜喽！无农药化肥的有机菜哦，健康的哦……” 　　“你们好，你们是哪个学校的？”一位阿姨亲切地笑问。 　　“宁波国家高新区实验学校的。”我们异口同声地说。 　　“你们真棒！你们的活动真有创意！”阿姨竖起大拇指夸赞我们，还买走了好几捆菜呢！我们不禁兴奋起来，叫卖声更是一波高于一波了…… 　　没想到，周一，老师给了我们一个更加意外的惊喜：那位夸赞我们的阿姨竟然交给老师一首打油诗：赞赞实验小学童，超市门口忙卖菜，大声叫卖展自信，绿色蔬菜真环保，自己种植无农药，义卖所得献爱心，走向社会大课堂，实验德育接地气。 　　哈哈，老师的表扬为我们做了一个免费的宣传，想要加入“义卖小组”的同学越来越多啦！我们相信：只怕想不到，不怕做不到。每个人都敢于去想，去做，我们的生活一定会更加和谐而美好！ 四年级爱心作文 篇6 　　乐于助人是件好事，是值得你永远依赖的好朋友。 　　————题记 　　“光阴似箭，日月如梭”。下课铃声突然响起“叮铃铃”！同学们风一般的冲出教室，是为了能赶上一周一节的`体育课。我与我的朋友兴高采烈地走了下去，迎接这美好的时光。就这样我的故事，拉开了帷幕…… 　　来到了活力四射的操场，我们被强烈日光给照射的火辣辣的，就像站在军队里的小骑士一动不动。陈老师命令我们：“先围着操场跑两圈，然后再蛙跳一圈。”我们软绵绵的回答：“是”。跑在洒满花的芬芳清香的操场，听到鸟儿在枝头叽叽喳喳的唱着歌谣，我感觉我的四周都变成了花的世界 ，我在空中旋转旋转，无比的荡漾。 　　正当我还沉浸在花的世界里的时候，我突然摔了一跤，左侧的膝盖流出了鲜红的血迹，我发现事情不妙的时候已经晚了。我趴在地上，有点想哭又哭不出来的感觉。谁知，正当我感到悲伤的时候，一双纯白的手心伸了过来，我抬头仰望，原来是我的好朋友。她真诚的对我说：“起来吧！不用怕，有我在呢。”我的心顿时觉得十分的甜蜜，这种感觉是人人体会不到的。我一只手搭到她的手上，双手握紧，我重新站了起来，一脸微笑的说：“谢谢”！继续向前跑去。哪怕我的伤再痛，我也要坚持的站起来。 　　那一下，鼓励我前进的方向；那一下，让我懂得了“乐于助人”这一词的概念；那一下，让我知道了乐于助人是值得你依赖的好朋友。更让我懂得了世界上并不缺少爱，而是缺少发现爱的眼睛。 四年级爱心作文 篇7 　　爱心是彩虹，架起真情的桥梁。如果我们每个人都充满爱心，那么世界就会充满爱和温暖。今天，我们国韵作文班举办“情系灾区，爱心义卖”活动，大家都高兴得欢呼雀跃起来。 　　我们满怀爱心，排着整齐的队伍来到新玛特，老师给我们分了组后，一声令下我们就像分散的小鸟各自去寻找有爱心的人了。不一会儿，我看见一位满头银发，面目慈祥的老奶奶走来，我迅速跑去，可我心里紧张极了!不知所措，我心里刚想打退堂鼓时，老奶奶亲切地问：“小朋友，你想干什么?”我从嘴里含糊不清地挤出几个字：“您·······好·····好，请您买·····几张开关卡，为······灾区献·······献一点爱心吧!”老奶奶一脸的疑惑，没听懂，我又重复一遍，可老奶奶还是没说话，我心里紧张得像小鹿乱撞，我一直默念道：买一个吧!买一个吧!最后老奶奶终于被我诚恳的态度打动了，伸出了援助之手买了一张。我高兴得手舞足蹈的，兴奋极了! 　　有了第一次的成功，我更有自信了。不一会儿，我又找到一位年轻的阿姨，我像箭一样飞奔过去，我刚想给她说话，还没喘口气儿时，她就冷冷的嚷道：“让开，我不买，真讨厌!”说完无情地把我推开。顿时，我很沮丧，小声地嘀咕道：“没有爱心的人就是这么无情。”我失望地走了，看看手表，时间已经到了，我呆呆地站在路中间，用失望地眼神打量着这个冷酷的世界，心想：别人拒绝我，我不能灰心，因为做任何事，都不会一帆风顺的，但只要坚持不懈，就一定会成功的。 　　爱心是阳光，温暖着你我的心，如果爱心可以救人，救灾，帮助更多的人，我们何必不去做呢?虽然失败了我也不要气馁，失败乃是成功之母，下次我会努力做得更好。我们以后也要多做好事，让爱心传递每一个角落吧!

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家收集的四年级爱心作文9篇，欢迎大家分享。 四年级爱心作文 篇1 　　周末，妈妈爸爸带我去萨尔图玩。我们早早地就来到了车站，坐上了开往萨尔图的公交车。 　　汽车平稳的行驶在宽阔的马路上，车上的人也越来越多，刚过了两站地，车上就已有不少站着的乘客了。这时，公交车到了一个大站，又上来了不少人，其中有一位抱着小孩的阿姨。看着阿姨在拥挤的人群中和她怀里的孩子被挤来挤去很难过的样子，我和妈妈决定把座位让给这位阿姨。当我们刚要站起来时，一位年轻的叔叔已经站起了身，把座位让给了那位阿姨。随着那位阿姨的道谢声，满车的人像那位叔叔投去了尊敬的目光。 　　我们在百货大楼的门前下车，这条马路上车水马龙，人来人往，热闹极了。在我们不远处，有一位白发茫苍苍的老奶奶，拎着许多东西，不履蹒跚地走着。这时，有两位穿着漂亮的大姐姐赶了上来，一左一右地搀着老奶奶，并说：“我们来帮你拿东西吧。”老奶奶连忙说：“谢谢，谢谢。”脸上的笑容像一朵绽开了的菊花。 　　看着他们远去的背影，使我想起了一句特别感人的歌词“只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的人间。”真希望爱心在这朵美丽的花永远盛开在我们的生活中。 四年级爱心作文 篇2 　　在校园里，有几位同学行动不方便，需要我们帮助、关心他们。我班上就有两位同学自愿负责照顾一年级的萧小妹妹上、下楼梯及上厕所，他们是吕明洁及丁瑞怡。 　　他们从一个月前开始照顾萧小妹妹，下课时，不辞辛劳的帮助她。萧小妹妹天生体质不好、行动不便，但长得很可爱。虽然表达能力较弱，但在一些生活细节上，会发现她很有毅力。有一次下课，两位同学带她到班上来，当她发现玩偶小恐龙时，真是又惊又喜。高兴的坐在软垫上开心的玩。在回教室途中下楼梯时，走得不是很顺，但却不愿意让他人搀扶，一次又一次的失败，有时还被大哥哥、大姐姐们撞倒、仍然坚持要自己走。但吕、丁两同学表示：她虽然有些顽固，但是从照顾她的过程中得到许多经验，也让自己培养了耐性。萧小妹妹可贵的是她虽行动不便，但却不自卑、不怕伤害。 　　对于行动不便的人，我们要给予关心和帮助，而不是可怜、歧视；反过来想想自己拥有健全的身心，应该要好好爱惜身体，好好的认真上进。 四年级爱心作文 篇3 　　人们总会在不经意间丢失了一些东西，甚至丢了要终身坚守的东西，我也曾差点丢过一件东西------爱心。 　　我清楚地记得，那是20xx年12月8日下午，因为我家住得比较远，所以都要从学校天桥走下去坐车。那天下午，我和以前一样和同学一起坐车，这次天桥上多了一位乞丐老人，他穿着拖鞋，穿着破旧的外套和衬衣在乞讨。看那疲惫的眼神，可能已经几夜没合眼了，我心里想：要不要给他钱呢？他好可怜呀！给他吧，不行，万一他是伪装的呢，那我的钱不是白花了吗？你这是怎么了？心里在想什么呀？快走啦。同催着我。我把我心里想的事说出来了，他们很快就讨论起来。过了一会儿，王陆陆说：陈哥，你就不要给了，现在报纸都在登什么丐帮呀，说不定这个老人就是丐帮里的成员之一呢。那好吧。我说。走过那老人身旁，乞丐老人把他那枯瘦的双手伸了出来，向我们乞求给他一点钱，我的同学见公交车来了就把我丢下追公车了。乞丐老人把他那枯瘦的手伸到我面前，我一狠心把口袋里的二十五块拿出五块给了那位乞丐老人。我发现有一滴眼泪从乞丐老人那黑黑的脸上滑了下来，我给完了钱还说了一句：再见了，老爷爷。当我离去时，我总觉得乞丐老人在目送我远去。 　　我觉得大家都把同情别人的爱丢了，我希望人们同情一下那些无家可归的人吧！因为有爱才有更美的人间。 四年级爱心作文 篇4 　　只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人间！这是一首老歌。可它却流传至今。 　　今天，它在儿童白血病医院响起。我从荧屏上看到了一双渴望的眼睛，原来他叫张子豪，年仅3岁，他刚出生不到一个月就被诊断的了白血病，幼小的他就这样被病魔夺取了快乐的权利！整天躺在冷冰冰的医院里。这就需要各界人事对他们的关信来抚平他们的创伤。所以，这次同一首歌节目组就展开了一次献爱心活动，来帮助这些换病儿童。 　　演员们唱起了这首老歌，抱着捐款箱。这时人潮沸腾起来了，人们都涌到捐款箱前。甚至5、6岁的小孩都拿着一元两元前一蹦一跳的来到捐款箱前，小心翼翼的`把钱放入捐款箱内，钱虽然不多，但却显出了他们一颗火热的心呀！大人们就出手阔绰了，几十的，几百的，几千的，都有。这一张张花花绿绿的钞票都表现出他们的一颗善良，金子般的心呀！ 　　一小时过去了，两小时过去了，人潮还是不见少，人们依然抢着为儿童们捐款。演员们为这个场面感动了，他们流下了激动的泪水，而那些站在楼拦上看见这一幕的白学病儿童已经泪流满面了。 　　最后，同一首歌节目组宣布：他们将出资为白血病患儿建造一所专有教室。听到了这个振奋人心的消息，全场观众都不约而同的欢呼起来。这样一来，白血病患儿就有了自己的天地，就可以像正常人一样学习，生活了，就可以感受学习的乐趣了。虽然他们有病在身，但是我相信，随着医学技术的发达，他们一定能摆脱病魔，成为祖国的栋梁之才的！ 四年级爱心作文 篇5 　　20xx年5月12日，一场突如其来的大地震，袭击了四川，让无数的人失去了宝贵的生命和幸福的家园。 　　在灾难中，我们学校的教学设备和学生的学习用品也遭到巨大破坏，可用物品所剩无几，让我们无法正常学习。 　　通过学校领导和老师的努力，我们又回到了熟悉的校园，又能和同学们一起学习，一起游戏， 　　一起玩耍。可是教学设备和学习用品还是很不齐全。正在大家发愁的时候，老师对我们说：“告诉大家一个好消息，好心的叔叔、阿姨，哥哥、姐姐将要给我们捐来爱心包裹。里面会有学习用品和玩具。”同学们听了，高兴地差点跳了起来。 　　同学们等啊!盼啊!20xx年5月30日，语文课上，何老师说：“同学们，告诉大家一个好消息，好心人捐给大家的爱心包裹来了，学校将在儿童节的时候把爱心包裹发给大家。”这时，教室里有的同学大声欢呼，有的同学手舞足蹈。 　　6月1日早上，何老师叫我找几个男生跟她去领爱心包裹。我们来到财务室，何老师说：“你们帮我把这些爱心包裹抬到教室里好吗？”“好”我们异口同声地说。我们用尽全身的力气，分了好几次，才把全班的爱心包裹全部抬到教室。 　　来到教室里，老师把爱心包裹一一发给了我们大家。同学们拿到后，都迫不及待的打开。啊！里面有好多学习用品、玩具、水杯……当我拿到时，我看见爱心包裹外面贴了一张单子，上面写着：收件人姓名“陈果”，收件人地址“四川省绵阳市涪城区高水小学”；寄件人姓名“陈莉”，寄件人地址“淄博市邮政局服务中心。”我明白了，原来是淄博市邮政局服务中心陈莉姐姐捐给我的。我看看爱心包裹里面的物品，再看看好心人陈莉姐姐的名字，我顿时有点感动。心里暗暗的想：我一定要好好学习，不辜负好心人陈莉姐姐的爱心。 　　从那以后，我努力学习，争取做一个象陈莉姐姐那样有爱心的人，将爱的接力棒继续传递下去，帮助需要帮助的人。 四年级爱心作文 篇6 　　早上，小红家收到了一份报纸，小红拿起报纸看了看，看见报纸上写着四个大字：失学儿童。小红想：“我们城市的每个儿童都在上学，只有报纸上面的失学儿童小明没有上学。对了，我的存钱罐里还有一些钱，不如把它们送给小明吧！” 　　于是小红就砸碎存钱罐，数了数里面的钱，说：“这下麻烦了，这么多的硬币，随身携带不放便，怎么办？”小红灵机一动就想到一个好办法，她用她的硬币从妈妈那里换来了纸币。她把钱装到盒子里，然后根据报纸上写的小明家的地址找到了他。小红说：“你好小明，我是小红。”小明说：“你好，小红。”小红说：“我是来帮助你的，我在报纸上看到你的消息，希望你能够早日上学。”说完，小红将手上的盒子给小明，小明激动地说：“谢谢你，小红。过了一段时间，小明凑够了学费，就开始上学了。 　　这个故事告诉我们要帮助身边的人，做一个有爱心的人。 四年级爱心作文 篇7 　　有一种东西，它不求回报，人人都可以拥有。它就是爱心。爱心就是真善美。 　　有人也许问，爱心到底是什么?爱心无处不在，爱心就在你我之间。 　　爱心是我们善待小动物，保护和爱护它们。 　　爱心是我们关心孤独的老人，倾听他们的心扉。 　　爱心是我们给受灾的人们送去棉衣和食物，给他们温暖...... 　　也许每一件都很微小，但却都是爱心的体现。 　　假如每份爱心是一缕微光，许多爱心汇聚在一起，不就是一个明亮的太阳吗?太阳洒下许多光芒，它照亮了黑暗，照亮了许多人的心扉。只要人人都献出一点爱，世界就变成美好的人间。 　　每个人都可以拥有爱心，它像是一种精神财富。它不是空洞和抽象的，它真实得存在于你我之间。 四年级爱心作文 篇8 　　爱心常常让我们感动，使我们特别想说点什么，爱心就在我们的身边，只要我们细心观察，就能发现许许多多的人正在献爱心。 　　四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生林浩，在汶川5·12大地震发生时，小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移，可是还没有逃跑出来，便被压在了废墟之下，此时此刻，废墟下的小林浩表现出了与其年龄不符的镇定，一点也不惊慌，并且还组织同学们唱歌，鼓舞士气，并安慰因惊吓哭的女同学，经过2个小时的艰难挣扎，身才矮小的灵活的小林浩终于爬出了废墟。 　　但是班上还有数十多同学被埋在废墟之下，9岁半的小林浩没在有惊慌逃离，而是再次钻到废墟里展开了救援。 　　经过艰难的救援，小林浩将多名同学背出了废墟，在教授的过程中，小林浩头部和上身多处受伤。小林浩多有爱心呀，我们应该学习不林浩这种在危险情况下，还一心想着别人的安危，这种奋不顾身的精神值得我们学习！我们也要做一个像小林浩那样有爱心的人！ 四年级爱心作文 篇9 　　记得上三年级时，有一天上午第四节课是体育课，老师让我们在跑道上跑五圈。跑完后，我们累得直不起腰来，豆大的汗珠从我额头上滚下来，有的同学甚至躺到地上起不来了，老师让我们都上楼休息。 　　上楼后，同学们都急着喝水，于是教室里传来了“咕咚咕咚”的喝水声。可怜的我没有带水，只能眼巴巴地看着别人举着杯子喝。我想：都怪我太慌张，忘了带水，只好先忍住了。过了一小会儿，我再也忍不住了，便跑到好朋友心心面前，说：“心心，求求你，我快要渴死了，给我喝点水吧！”哪知她不但不同情我，反而还说：“哼，我还不够喝呢！哪有水给你喝？！”我忍着火气又向其他人借水，结果都被他们给回绝了。泪水终于噙在了我的眼眶里。 　　我回到座位上望着窗外发呆，心里暗暗叫苦。忽然，身后传来一个我急切渴望听到的声音：“婷婷，你是不是想喝水啦？来！我给你倒一杯水吧！”我一转身，原来是我不太熟悉的蕊蕊同学。我红着脸让她给我倒水，当小杯里的水快满时，大杯里的水流渐渐小了，没了。蕊蕊叹了一口气说：“唉！没水了。”停了一下，她又对我说：“你快喝吧！”我小心翼翼地捧着这杯水，一点一点地喝着，好似这就是生命之水。喝下去后，感觉非常舒畅，一股暖流在我心中慢慢地升腾起来，我想那是蕊蕊的品德感动了我，我对蕊蕊的敬意又升华了一级。 　　这杯爱心水，浇灌了我们的友谊，也提高了蕊蕊在我心中的地位。外表再好看，也比不过品德美。让我们一起播种爱心，收获美德吧!

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是我精心整理的四年级爱心作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 四年级爱心作文 篇1 　　四月一日，星期天，我们学校举行了爱心节活动。 　　同学们都到操场上集合，大队辅导员宣布活动的主题是“快乐伙伴，与爱心同行”。活动目的是为了让我们增强伙伴互助的情怀和乐于的奉献、关心他人的精神。讲完后，爱心小分队就出发了，有去福利院的，有去植树的，也有去看望孤寡老人的。接着我们小伙伴之间又互赠了礼物。 　　活动开始了，我高兴地向操场跑去，呀！项目可真多啊！有伙伴游戏区，有蔬果大比拼，有巧手大比拼，还有妙手同绘区等，我到了妙手同绘区，兴奋地画了一幅画，然后我又好奇跑到了爱心拍卖区，物品真是琳琅满目啊！有可爱的毛绒玩具；有各式各样的书；有美丽的图画；有生活用品；还有香甜可口的点心，真像一个大超市。有的同学们当起了售货员，大声喊着：“东西便宜了，大家快来买啊，走过路过，不要错过哦！”同学们都认真的挑选着自己喜欢的物品，最后我买一把精美的小镜子。 　　活动最后，同学们把卖出物品的钱都纷纷投入了捐款箱，我也把平时积攒的拾元零花钱放到了捐款箱里。我想：虽然钱不多，但是希望能帮助到需要帮助的人。 　　爱心节活动虽然结束了，但是这种乐于奉献，关心他人的精神还要继续。这次活动让我们明白了：世界上还有许多人需要帮助，只要我们人人都献出一点爱心，世界将变得更加美好！ 四年级爱心作文 篇2 　　每年的节水日是x月x日至x月x日，它的意义在于告诉人们节水的重要性。 　　地球的储水量是很丰富的，共有 . 亿立方千米之多。但是其中海水却占了9 . %，陆地淡水仅占 . %，面与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水，又仅占淡水储量的 . %。更令人担忧的是，这数量极有限的淡水，正越来越多地受到污染。据科学界估计，全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水，特别是经济欠发达的第三世界国家，目前已有 ％，即 亿人喝不上清洁水，世界已有将近 ％人口受到水荒的威胁。我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。，全国已有 多个城市缺水，已有 9％的人正在饮用不良水，其中已有 万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达 多亿元，因水污染而造成的经济损失更达 多亿元。 　　可怕的数据表明：水资源短缺成了当今世界面临的重大危机。因此，保护和更有效合理利用水资源，是世界各国政府面临的一项紧迫任务。那么，怎样才能保护和更有效地合理利用水资源呢？从环境角度来说，最完善的措施是拦水和调水。改变水资源的时空分布。但这只是一个方面，而对于人类来说，更重要的是注重节约用水，提高水资源利用率：在工业方面提倡节水产业，控制污染物的排放，加强废水处理；在农业方面应采用先进的灌溉方式（喷灌、滴灌）等。水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存能力。所以增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源，才是当务之急。 　　为此，我们国家制定了相应的节水措施， 　　我国国家建设部决定每年 月份的第二周作为全国城市节约用水宣传周，目的是认真贯彻《中华人民共和国水法》和国务院关于《城市节约用水管理规定》，从而增强人们计划用水，节约用水的观念。 　　如何节水呢？有以下几种方法： 　　节水为荣——随时关紧水龙头 　　一水多用——充分利用每一滴水 　　阻止滴漏——检查维修水龙头 　　监护水源——保护水源就是保护生命 　　少用洗涤剂——减少水污染 　　植树造林——涵养水源 　　积极宣传——让每个人都投入到节水的“战斗”中 　　当然，这是远远不够的，但是这些方法是每一个人都能够做到的。 　　我们都希望生活在一个充满鸟语花香的世界里，而水是万物之需。所以让我们从现在开始，维护整个地球，维护整个世界。节约水资源，保护全世界！ 四年级爱心作文 篇3 　　记得上三年级时，有一天上午第四节课是体育课，老师让我们在跑道上跑五圈。跑完后，我们累得直不起腰来，豆大的汗珠从我额头上滚下来，有的同学甚至躺到地上起不来了，老师让我们都上楼休息。 　　上楼后，同学们都急着喝水，于是教室里传来了“咕咚咕咚”的喝水声。可怜的我没有带水，只能眼巴巴地看着别人举着杯子喝。我想：都怪我太慌张，忘了带水，只好先忍住了。过了一小会儿，我再也忍不住了，便跑到好朋友心心面前，说：“心心，求求你，我快要渴死了，给我喝点水吧！”哪知她不但不同情我，反而还说：“哼，我还不够喝呢！哪有水给你喝？！”我忍着火气又向其他人借水，结果都被他们给回绝了。泪水终于噙在了我的眼眶里。 　　我回到座位上望着窗外发呆，心里暗暗叫苦。忽然，身后传来一个我急切渴望听到的声音：“婷婷，你是不是想喝水啦？来！我给你倒一杯水吧！”我一转身，原来是我不太熟悉的蕊蕊同学。我红着脸让她给我倒水，当小杯里的水快满时，大杯里的水流渐渐小了，没了。蕊蕊叹了一口气说：“唉！没水了。”停了一下，她又对我说：“你快喝吧！”我小心翼翼地捧着这杯水，一点一点地喝着，好似这就是生命之水。喝下去后，感觉非常舒畅，一股暖流在我心中慢慢地升腾起来，我想那是蕊蕊的品德感动了我，我对蕊蕊的敬意又升华了一级。 　　这杯爱心水，浇灌了我们的友谊，也提高了蕊蕊在我心中的地位。外表再好看，也比不过品德美。让我们一起播种爱心，收获美德吧! 四年级爱心作文 篇4 　　今天下午，我举行了一个隆重的活动——爱心义卖。 　　活动开始了操场上人山人海，热闹非凡，就像炸开了锅一样。这里的物品叶琳琅满目、五花八门，有精美的玩具，别致的文具，让人垂延欲滴的零食。看得我眼花缭乱。推销员有的在大声吆喝，有的在招揽生意，有的在介绍推荐，忙的不亦乐乎。 　　我兴奋极了，这个摊位转转，那个摊位逛逛。突然我看到了心仪的玩具，谁料，半路"杀"出个丁嘉宁，她毫不留情地"抢"走了我喜爱的玩具。我不敢怠慢，去其他班级买了一些新奇的小玩意。可老天爷却不给面子，偏偏在这个时候下起雨来。但这丝毫没有影响我们购物的热情，我们躲进教室里，继续在教室门口进行买卖。有的班级搞起了促销活动全场五折，有的买一送一，还有的搞抽奖活动。于是我拉着妈妈的手，以迅雷不及掩耳之势跑去抢购。看，大家都满载而归，脸上洋溢着收获的喜悦。 　　热火朝天的义卖活动终于结束。我相信：只要自己献一份，世界上就多一份爱。 四年级爱心作文 篇5 　　在一个阳光灿烂，秋高气爽的星期天，我和好朋友们参加了一次难忘的爱心义卖活动。 　　义卖当天中午，我和爸爸妈妈迫不及待地赶到莫干山路上的义卖现场，发现好朋友们都已经守在自己的地摊前。于是我也不假思索地跟着她们铺开毯子，摆上我最心爱的`挂件。可是，过了很长时间，我的摊前冷冷清清、门可罗雀。于是我扯起嗓子，大声吆喝：“爱心义卖，爱心义卖，10元1件，走过路过，不要错过！”尽管我的嗓子都喊嘶哑了，但小摊前还是无人问津。我只好垂头丧气地向妈妈诉苦求助。妈妈观察了以后，帮我分析了原因，这时我才恍然大悟：原来刚才摊位选址有问题————人流量太少。于是我和小朋友商量了一番，把摊位换到了人流如织的入口，重新开始吆喝叫卖。果然，摊前询问的人渐渐多了起来，我也开始向顾客们耐心介绍我的挂件。不到一个小时，挂件卖掉了一大半。等到收摊的时候，我把义卖获得所有钱清点了后，全部交给了公益组织，把这份爱心献给了我国西部的小朋友们，让他们也能和我们一样快乐成长。 　　这真是一次有意义的活动啊！ 四年级爱心作文 篇6 　　1月11日，也是放假的第一天，我参加志愿服务社区爱心义卖活动。 　　我来到社区大广场，捧着我自己要捐赠的课外书一起爱心义卖。先到三楼签到并领衣服和帽子，我穿上红通通的衣服，背后印着“志愿者”，戴上帽子，我大步流星的朝大广场走，我觉得很光荣。 　　志愿者们开始搬桌子摆成一条直线，小心翼翼的把物品摆放在桌子上，有书，有面具，有布娃娃，有玩具车等等。有个工作人员的大姐姐把这些物品都好价格，交代我们要记住每一样的价格。刚开始，逛的人很少，我有点担心卖不出去。于是，志愿者们都大胆的吆喝起来：“过来看一看，瞧一瞧，爱心义卖很便宜”，没过一会儿，逛的人越来越多，有妈妈带这小孩来买，也有爷爷奶奶来买，还有的看到喜欢的都来问多少钱，志愿者们陷入手忙脚乱活动中。 　　五点收摊结束，我们尚心少儿志愿服务队共义卖746元，将支持养老院探访及社区老年人探访。 　　参加志愿服务爱心义卖活动，我觉得是很好的体验，给自己一次展示的平台，锻炼自己的勇气。 四年级爱心作文 篇7 　　今天，我们谢桥中心小学开展了“红领巾爱心义卖活动”，我们四年级的摊位被安排在学校体育馆。下午一点，老师领着我们来到体育馆。一进大门，只见人山人海，人流如潮，每个摊位前都挤得水泄不通，讨价还价声此起彼伏，真是热闹凡。我们也很快在指定地点摆上了琳琅满目的商品，其中以玩具最多。 　　我担任的是售货员。“哎哎哎，快来买呀！这里的玩具特好玩，快来看呀，这里一定有你喜欢的东西！”我大声吆喝着，没想到这招还真灵，一下子就招揽了许多客人。其中一位客人和我接上了话茬。“这辆汽车多少钱？”“4元。”“那么贵，可不可以便宜一点？”“当然可以，3元要不要？”“好，咱们成交！”“谢谢，欢迎再来！”我接待了一个又一个客人，我都尽力让他们乘兴而来，满意而归，即使生意不成，也送上一份真诚和微笑。 　　活动结束了，我们兴高采烈地回到教室，同学们个个议论纷纷，余兴未了。我由衷地感谢学校举办这样的活动，让我尝到了当售货员的滋味。 四年级爱心作文 篇8 　　在我记忆的长河里，有许多事情已经淡忘，但一年前很普通的一件小事，我却记忆犹新…… 　　那是一个阳光明媚的早晨，我和弟弟到公园玩。突然，我听见猫叫声此起彼伏。“喵喵”——叫得好热闹。公园里竟有猫叫声？我觉得好奇怪。转过头一看，原来，不远处有个年轻人正“卖猫——卖猫——”地叫唤着。只听说卖鸡卖鸭，哪听说卖猫的呀，我和弟弟好奇地凑上前去想看个究竟。 　　看，一只只柔弱可爱的小猫，有黑的，有白的，有黄的，还有一只黑白相间的猫。它们“喵——喵——”一声声叫唤清脆稚嫩，一双双乞求的眼睛无奈地望着围观的人们。真叫人又爱又怜！ 　　“姐姐，小猫多可爱！买一只让我玩吧！”弟弟拽着我的衣角急切地说。哈，正合我心意！于是，我大声地问；“一只多少钱？”“五角。”我付完钱，小心翼翼地抱着那只黑白相间的小猫，和弟弟一前一后，美滋滋地回家了。 　　回到家，我得意洋洋地告诉妈妈，我只用五角钱就买了一只非常可爱的小猫。妈妈怜惜地看着小猫，微微地皱着眉头：“这么小，还在吃奶呢！没了猫妈妈，它可怎么活呀！”听了这话，我和弟弟都傻了。是啊！这么弱小，怎么能离开妈妈？而且它每天还得吃奶呢！我们怎么能为了自己快乐而让它失去母爱！怎么办？我仿佛看见小猫奄奄一息地躺在地上惨状；仿佛听到“喵——喵——”地叫着寻找妈妈的凄凉的声音；仿佛望见猫妈妈焦灼的等着自己的孩子的样子…… 　　“姐姐，不如咱们把小猫还给那个人吧！”弟弟小声地说，我如释重负地点了点头。说走就走，我一手抱着小猫，一手拉着弟弟的手朝公园跑去…… 　　我气喘吁吁地找到卖猫的年轻人，着急地说：“这猫还给你，钱我们不要了。找不到猫妈妈，小猫可怎么活呀！”我伤心地说着，不由得掉下了眼泪。 　　年轻人见了，先是一愣，继而不好意思的笑了：“小妹妹，别哭别哭，难得你有这份心。那好，猫，我也不卖了，钱还是退还给你，我把小猫放回去找妈妈，这就行了吧！”我这才破涕为笑。泪眼朦胧中，似乎看到围观的人投来赞许的目光。 　　年轻人提着猫笼走了，他的背影在我的视野中渐渐远去，但是，我觉得他高大了许多…… 　　“这姐弟俩多有爱心啊！”背后传来赞美的声音，弟弟听了，抿着嘴笑了。其实，有爱心的何止我们？妈妈、卖猫的人、围观的人…… 四年级爱心作文 篇9 　　“妈妈，我想活下去！” 　　“妈妈，我还想上学！” 　　这是我们学校一年级一班的孟维源同学，在生命垂危时，对家长，对生命的呼唤！ 　　在今年三月下旬，他突发疾病，经几家医院诊断后，被确诊为“慢性肾炎伴肾衰竭”。这个消息如同晴天霹雳！顷刻间，一个充满幸福的家庭被泪水淹没了。他生命几次垂危，不能吃，不能喝。只能在血液透析时喝不超过10毫升的水，但他也从不向家人要吃要喝。目前，它只能靠每周三次、每次四五个小时的血液透析来排除体内的毒素，维持生命。就连成人也难以忍受的血液透析，一个聪明伶俐、活泼可爱的六岁半孩子，正和死神战斗着。他一声不吭，一动不动。这正是“我想活下去”这强烈的求生欲望支撑着他脆弱的生命…… 　　我们全校师生都积极的行动起来，踊跃捐赠。有的5元、有的20元、有的50元、有的100元……五六年级的同学，捧着捐赠箱，走上街头。行人们看了宣传单，纷纷献出自己的一份爱心，为他捐款。 　　生命如花，需要爱的滋润；生命如火，需要爱来点燃！希望在爱的滋润下，他能战胜病魔，再回到我们身边！

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我收集整理的四年级爱心作文6篇，欢迎大家分享。 四年级爱心作文 篇1 　　上星期日，天一广场举行了一场“爱心义卖”的活动。 　　我来到天一广场，哇！ 　　这儿人声鼎沸、热闹非凡，各个学校的义卖铺围成了一个大圆形。参加义卖的物品琳琅满目，有同学们精心制作的手工艺品，有挥洒自如的书画作品，还有争妍斗丽的花卉……台上正如火如荼地进行着爱心义拍，台下正激烈地争执着。我记得一位大哥哥用1900元的高价拍得了三张世博会门票和一块手表。事后，他说：“我非常向往去参观世博会，今天，我很高兴，因为，我和妈妈通过更有意义的方式拍得了三张门票，我们全家都可以去看世博喽！ 　　”这次义卖，也有我们学校的铺，我捐的那幅国画——“老当益壮”，被一位老爷爷用100元买下了。那位老爷爷看了又看，爱不释手，还自言自语道：“今年是我的七十大寿，我可要好好珍惜呀！ 　　”一位伯伯看见了说：“嗯，这幅画卖100元，太划算了，而且带给人的意境也很深。”我听了他俩的话语，心里异常地高兴，心想：这次义卖真好啊，既可以让人们买到称心如意的物品，又可以为需要帮助的人献出一点爱心，真是一举两得，希望以后这样的活动多举行几次，我一定会次次参加的！ 　　有句话说得好：“赠人玫瑰，手有余香。”这次，我们宁波市民不正是赠人玫瑰的人吗？ 四年级爱心作文 篇2 　　爱心常常让我们感动，使我们特别想说点什么，爱心就在我们的身边，只要我们细心观察，就能发现许许多多的人正在献爱心。 　　四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生林浩，在汶川5·12大地震发生时，小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移，可是还没有逃跑出来，便被压在了废墟之下，此时此刻，废墟下的小林浩表现出了与其年龄不符的镇定，一点也不惊慌，并且还组织同学们唱歌，鼓舞士气，并安慰因惊吓哭的女同学，经过2个小时的艰难挣扎，身才矮小的灵活的小林浩终于爬出了废墟。 　　但是班上还有数十多同学被埋在废墟之下，9岁半的小林浩没在有惊慌逃离，而是再次钻到废墟里展开了救援。 　　经过艰难的救援，小林浩将多名同学背出了废墟，在教授的过程中，小林浩头部和上身多处受伤。小林浩多有爱心呀，我们应该学习不林浩这种在危险情况下，还一心想着别人的安危，这种奋不顾身的精神值得我们学习！我们也要做一个像小林浩那样有爱心的人！ 四年级爱心作文 篇3 　　五月八日是世界红十字日，学校为了隆重纪念“五·八”世界红十字日，弘扬红十字“人道、博爱、奉献”精神，便邀请北京“心灵之声”残疾人艺术团来我校进行了主题为“爱心点亮世界”的文艺表演以纪念世界红十字日。 　　晚饭后6：00时，我们就排着队伍来到了学校操场集合，准备观看文艺演出。同学们的心情都很兴奋，有的说：“‘心灵之声"艺术团是很有名的，他们的表演一定十分精彩，我们可得开开眼界了！”有的说：“千手观音一定很好看，真想快点看他们的表演。”……听着同学们的议论，我的心情也非常激动，期待着演出快点开始。 　　6：30时，在一阵音乐声中，主持人彭主任走上了舞台，宣布文艺晚会正式开始。第一个节目是聋哑人的舞蹈表演，只见二三十个哥哥、姐姐穿着金光闪闪的喜庆的大红衣服，在一个盲人姐姐欢快、愉悦的歌唱声中，在老师的指导下，在舞台上象一群蝴蝶一样翩翩起舞，一个个美丽的身影让人应接不暇，大家都禁不住赞叹：“好整齐呀！”“瞧！他们虽然听不见，但他们却能跟着那位老师的手势知道什么时候该做什么而不错一个动作，真是太聪明了，就是我们健康人也难做得这么整齐，真厉害呀！”“还有那个盲人姐姐真漂亮，歌唱得真好！”我们都七嘴八舌地赞叹着，渐渐地，音乐弱了下来，台下响起了热烈的掌声。我们用自己的掌声来表达我们对这些聋哑人的敬佩，他们真了不起啊！ 　　接着表演的节目是舞蹈表演《三只翼》，只见三位因在车祸中失去一条腿的哥哥，单脚跳上舞台进行了单脚舞蹈表演，其中一个哥哥还撑着单脚让另外两个哥哥爬上他的背，还很灵活地轻轻跳跃着、摆动着，就像一只想要自由飞翔的小鸟。“哇！好厉害，好棒，好精彩呀！”大家鼓起了掌，都认为这个节目表演的很好，因为这个节目表达了他们对生活的热爱和面对困难的勇敢坚强！音乐渐渐地弱了，台下又响起了一阵阵经久不息的掌声…… 　　当我们还沉浸在《三只翼》表演的惊叹中的时候，只见一个穿着白西装，拄着一根拐杖的叔叔走上了舞台，他是艺术团的主持人，他可厉害了，他能发出各种生活中的声音：如小鸟的声音、大狗和小狗吵架的声音，火车的声音，还有放烟花的声音……各种各样的声音都模仿得栩栩如生，我们也在台下兴奋地跟着他学着、叫着，真是热闹非凡。接着他又给我们唱了一着《掌声响起来》的歌，他大声地向我们喊道：“同学们挥动起你们的红领巾，让掌声响起来！”在他的鼓动下，我们扬着鲜艳的红领巾，呼唤着，跳跃着，整个校园都沸腾了起来，洋溢在音乐声中，直到音乐停止了，我们都还沉浸在音乐声中，真是唱得太好了。 　　我们用我们的掌声迎接一个又一个精彩的节目，用我们的叫好声音赞叹着一个又一个节目。 　　最后终于迎来了我们最想看的《千手观音》，虽然以前在电视上看过这个表演，但今天能在现场看到，真是让我们大开眼界。只见她们在指导老师手势的指挥下，在音乐的伴奏声中，不断地变幻着她们的手的动作，让大家真的感觉到好象有一千只手在我们的眼前变幻，又像是有无数颗闪闪发光的星星在不停的闪烁着，每一个动作都是那么优美、协调、和谐，很难想象她们都是不能听也不能说的聋哑人，但她们却能随着音乐那么整齐地完成这个在我们看来都很难完成的舞蹈动作，真是让我们自叹不如。这个节目自然迎来我们最热烈的掌声和喝彩声，我们对她们的优美的舞姿、精彩的表演很赞叹，又对她们的残疾感到惋惜，同时又很敬佩她们，她们虽然有残疾，却还能跳出这么好的舞来。 　　三个小时的演出随着《千手观音》的精彩表演结束而结束了，但一个个精彩的.节目深深地印在了我的脑海里，我永远也忘不了这些坚强的残疾人演员。通过观看这些残疾人的表演，我很感动，也很惭愧。感动的是他们虽然身体残疾了，但他们身残志不残，他们平时一定付出了很多的心血和努力，才会有这么精彩的表演。惭愧的是，我们都四肢健全，跟他们比起来，就像生活在蜜罐里，但我们却不满足，不努力，学习上、生活中碰到一点小困难就退缩了。从中我也明白了一个道理：外表有缺陷并没有关系，但心灵不能有缺陷。 四年级爱心作文 篇4 　　大家一定不会忘记5·12汶川大地震吧，还有去年发生在青海玉树的地震及舟曲的泥石流自然灾害。这些灾难使多少人失去了生命，失去了家园，有多少孩子失去了父母，成为了孤儿，同时也紧紧牵动着全国同胞的心，大家纷纷的向灾区人们捐款捐物献爱心，用人间大爱为受灾的同胞树立了重建家园的信心！ 　　这些灾难已经过去好一段时间了，人们的心渐渐平静了许多。寒假里，妈妈在网上看到了一条消息：“玉树孤儿院缺少四至十二岁孩子的棉衣，呼吁大家给孩子们捐衣捐物过冬”，妈妈迫不及待的叫上正在家写作业的我，翻箱倒柜的整理了起来，把我穿过了小的衣服，连我能穿的衣服，甚至还有一双我心爱的蜘蛛侠运动鞋都装进了一个大袋子里，骑上电动车带着我风风火火的去了邮局，递上我们要捐的衣服，邮递员把衣物打上包疑虑的看看我们母子俩，我在妈妈的指导下工工整整地填上了收物地址，工作人员称了称重量说：“五十八元”，平时节俭的妈妈爽快的将钱交给了那个阿姨，邮局的叔叔阿姨得知我们是捐往灾区时，都向我们投来了敬佩的目光…… 　　我们出了邮局，天空是那么蓝，阳光是那么明媚。在回家路上，我仿佛看到了孤儿院里的孩子穿着我的棉衣服在认真的读书，穿着我的棉鞋在冰天雪地时快乐的奔跑……心里暖暖的，我笑了。 　　我真正感受到老师说的那句话：“赠人玫瑰，手有余香”。有名歌词唱的好，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。我懂得了，我们要珍惜现在的生活，有宽敞明亮的教室，有关爱我们成长的爸爸妈妈和老师，我一定要好好学习，将来做个对社会有用的人，用我的爱心去温暖别人。 四年级爱心作文 篇5 　　去年的5月12日，是一个令人震惊天动地的日子，也是一个让悲哀的日子，在今年的5月12日，学校组织了一次爱心义卖。 　　我听到这个消息后，手舞足蹈，拿出了自己已经不玩了的玩具，还有些零钱，心想，明天会很热闹吗? 　　盼星星，盼月亮，终于盼到了义卖的那一天。我和同学把桌子和椅子搬到环形走廊，摆上我们的“产品”。“来来来，到红蚂蚁爱心超市来看一看哎!”我大声叫卖着。不一会儿，环形走廊上人山人海，每个小组的桌上都摆满了东西，有喜羊羊与灰太狼的漫画书，有可爱的小手镯，还有一些小巧玲珑的玩具，琳琅满目，目不暇接。“小妹妹，买个手镯，吧，你看，它多漂亮啊!”我向一位短头发的小朋友推荐。“我要买，姐姐，这个多少钱?”“一元，看你那么可爱就给你便宜点，5角……”“我也要买，我也要买!”一个长头发的小女孩说。她们两个几乎同时付出5角。抢起手镯来，那位长头发的小女孩拿着手镯高高兴兴地走了。我怕另一个小朋友会不开心，于是对她说：“小朋友，这只手镯没了，那你看看这只手镯吧，如果你喜欢的话，你就拿去吧!”我拿起一只贝壳手镯，她仔细地端详着，对我说：“谢谢姐姐!”然后就飞快地走了，我叹了一口气，庆幸战争没发生。 　　过了一会儿，桌子上的东西少了很多，我拿了些钱，准备去买东西。我先到五年级的摊位，一去不知道，一去吓一跳，五年级的摊位就没几个人，东西也很少，不过都很精美。我一番“考察”终于知道了五年级人为什么少。你一看价格，准会大吃一惊。比如：一个用纸做的小夹子，没有弹簧，而且一捏小夹子，小夹子就没用了。这种小夹子，竟然要1.5元，如果，在我们那个摊位，能买一个玩具和一副新的牌呢!离开了五年级的摊位，回到了我们小组。时间马上就要到了，我捧着沉甸甸钱罐，心里比吃了蜜还要甜。 　　下课了，老师统计钱，是1500多元，我望着那些硬币，那一个个硬币似乎就代表着我们，把我们的心意传递到四川…… 四年级爱心作文 篇6 　　我听过这样一个故事：一名2岁的女童在自家的防盗网被卡。情况十分紧急，又因为是清晨，气温较低如果坐视不管的话，小女孩的生命就会被死神永远地夺走。 　　至于为什么女童会被防盗网卡住呢？那是因为父母都去上班了，只有奶奶在家照看女童，奶奶要去晨练，看到小女孩还在睡觉，就悄悄地走了。但是，小女孩醒了以后，看见奶奶不在，就去窗台玩，结果没抓稳，就被自家防盗网卡住了。 　　过了不久，下面正在晨练的老人发现了被卡的小女孩，马上报了警。 　　又过了一会儿，两名男子发现了被卡的女童，拿了条绳子跑上了天台，把绳子捆在了楼顶的栏杆上，一个男子捆上绳子，跳了下去，试图救出小女孩。可是，因为墙壁很滑，每层的距离又很大，所以折腾了半天都没有把女童救出。 　　这时，消防官兵赶来了，也遇到了同样的难题，最后消防官兵决定：兵分两路，一边派一个比较瘦的消防员钻进防盗网，另一边的消防官兵负责破门，联系家属。终于，在两名男子和消防官兵的努力下，女童得救了，又可以像往常一样在家里玩耍了。 　　女童得救了，消防官兵和居民上演了一场爱心接力，也许居民和女童亲属不会再见面，但是这并不重要。只要人人都献出爱的双手，就能撑起平安的天空！

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是我帮大家整理的四年级爱心作文8篇，希望对大家有所帮助。 四年级爱心作文 篇1 　　我想大家都知道爱心吧！爱心是什么呢？爱心是阳光，使世界充满温暖；爱心是雨露，使心灵得以滋润；爱心是信任，使心灵不再孤寂；爱心是美味，使人们回味、向往；爱心是动力，使绝望的人再次奋发图强。我给大家讲个爱心小故事，大家就能更好的理解爱心的意义了！ 　　我面前有两间屋子，出于好奇，我推开了其中一间屋子，里面菜香扑鼻，长方形的桌子上，摆满各式各样的美味佳肴：糯米排骨、甜酱烤鸭、烧鱼头、黄花鱼、扒海生、抄子蟹、清拌凉皮、木须菜、干煸豆角……，我看了只流口水；站在桌子两边聚餐的人跟我一样只能饱眼福，没有口福，因为他们都得了很严重的曲臂风湿症，拿筷子的手无法弯曲，无法把饭菜送到嘴边。我推开第二间屋子的门，这里的景象让我大吃一惊，这里同样是一桌菜，同样是聚餐的人，也得了同样的病，不同的是，他们不仅吃上可口的饭菜，还喝上高粱酒，而且兴致高昂的行酒令，现场气氛非常热闹。原来他们是夹上饭菜送到对面人嘴里，对面的人又夹起饭菜回赠，就这样，大家都吃好了。 　　看到了吧，只顾自己吃饭，而不管别人的人，大家都吃不到美味佳肴；而首先让别人吃到饭菜的人，自己也得到别人的尊敬和认可，吃到了可口的饭菜。所以，爱心是真诚的付出，生活将充满温暖；一个充满爱心的集体是温暖幸福的，一个充满爱心的社会是和谐安定的，在你学会关爱他人的同时，你也得到博大的爱！让我们的同行，共同唱响爱心之歌！ 四年级爱心作文 篇2 　　20xx年5月18日是我的生日，妈妈拿钱给我买喜欢的礼物。我决定要买悠悠球、赛车，还有可爱的小金鱼……剩下的钱藏在衣柜里。 　　我手里捏着钱，对妈妈说：“妈妈，我要和小朋友一起出去玩，可以吗？”欢妈妈爽快地答应了。于是，我连蹦带跳地跑到楼下。其实我是想去买我喜欢的礼物。 　　买完玩具，我拿着剩下的钱，大摇大摆地走在回家的路上。我突然看见小店门口，有几位阿姨拿着一个大箱子。原来她们是在为帮助灾区人民而进行募捐。这时，我的眼前又浮现出了电视上的画面：汶川大地震。一幢幢高楼大厦变成了残垣断壁，许多小朋友被埋在了废墟下…… 　　我心里的恶魔和天使都出来了。恶魔说：“你真傻，这钱不如买玩具。”天使说：“你要是捐了这些钱，就等于捐了一份爱心。”于是，我毫不犹豫地捐了剩下的钱。 　　回到家，妈妈想看我买的玩具。我把过程告诉了妈妈，并把捐款收据交到了妈妈手中。妈妈微笑地夸我做对了。 　　今天，我收获了爱心！ 四年级爱心作文 篇3 　　在西藏探亲的日子里，我最难忘的事妈妈的爱心蘑菇汤。 　　因为西藏林芝山高林密，雨水较多，所以蘑菇很多。妈妈和我常在散步的时候去采摘蘑菇的，这里蘑菇的种类可真多呀：有滑菇，露水菌，鸡腿菇…..妈妈想为我和爸爸熬汤，由于妈妈不下厨，也不知道她的手艺怎么样？我和爸爸好期待啊！ 　　我看见妈妈先把蘑菇蒂去掉，再用盐水泡一会儿蘑菇，然后再用清水洗净蘑菇。等水烧开了之后，再放入姜.蒜.猪油这些调料，煮一会儿，再放入蘑菇，煮了20多分钟后，蘑菇熟了，妈妈就放入香菜.盐.香油.味精.葱，这样，蘑菇汤就可以起锅了。 　　看着妈妈端出来的蘑菇汤，香喷喷，闻着闻着，我和爸爸口水都快流出来了！我和爸爸迫不及待地先喝了一小口，真好喝，用筷子夹了一个蘑菇，真好吃，还很脆，品尝着妈妈精心为我们熬的爱心蘑菇汤，我和爸爸都夸妈妈熬的蘑菇汤的手艺好！ 　　希望妈妈以后多下厨做菜，手艺会越来越好，我和爸爸就有口福了！ 四年级爱心作文 篇4 　　爱心，即使是小小的行为动作也能体现出来。上个学期，我坐的那辆校车上就有一位爱心连绵的男同学，他比我高一年级。 　　一次同路的车上的一位男同学脚有伤，有位子的人都没有让位，他上车后发现了就提醒一位男同学给他让座。一次在车里实在闷热，我汗流如水，他递给我一张面巾纸，只有一种淡淡的香味。在同学要下车时，他总会提醒一句：“小心点。”他在雨天把自己的雨伞借给忘了带伞的同学，或许是他用不着吧，因为校车就停他家门口，但还是觉得他有爱心，是我在回家前感动一番。 　　或许是受他感染，我渐渐也学会为别人着想，献出自己小小的爱心 　　每个星期回家，总有几个小孩背着大包小包的，在上车时我会毫不犹豫的帮他们提一些；车上有一个女孩一上车就睡着，一次他刚好睡在我旁边，我轻轻得把她头靠在我肩上，以免他醒后脖子不舒服。 　　生活离不开爱心，让我们爱心相连，一起传承美好文化品质，温暖那些冷漠之心的人，使他们也学会献爱心，去美化另一个人。 四年级爱心作文 篇5 　　我的同学李京翰住在别墅区，门前有一块不大不小的菜地，他爸爸就利用闲暇时间种了很多菜。春天，菜苗疯长，自家吃不完，李京翰的妈妈就给了李京翰一个锻炼的机会——出门卖菜。这是件多么有趣的事呀！我和几个同学也兴高采烈地加入了他的队伍。 　　为了卖得更好，我们开始了轮流叫卖。 　　“卖菜喽，卖菜喽！健康的菜！不打农药，卖了不赚钱！爱心义卖！希望你们支持！”李京翰扯着嗓子热情地招呼着过往的行人。我这才知道，李京翰来卖菜是为了做好事，他打算把卖菜得来的钱用来捐款。这是件多么有意义的事呀！我深受感染，紧跟其后地学着他的样子也边走边大声叫卖起来，一心想着早点把菜卖了，都忘记了妈妈的嘱咐——不要大声叫，要保护好嗓子，下周班级里的朗诵节目要上台表演的。 　　有一个老奶奶过来买菜了，手中拿着一个袋子，她把袋子交给我们，并告诉我们她想要些什么，我们帮她把菜装好，抬头一看，老奶奶居然跑到别的地方去了，不见了——她不会不要这些菜了吧？我们有些疑惑，但还是把她的菜保留着，直到她过来领走，因为我们相信老奶奶回头一定会来拿的。果然，过了好一会儿，老奶奶买好了其他东西，笑眯眯地过来了，还夸赞我们说：“好孩子，谢谢你们。”我们的心里可甜了。 　　时间过得可真快，我们的菜卖完了。我们顾不上喝一口水，开始兴奋地数着罐子里的辛苦钱，哈哈，我们收获可真不小呀，有26元钱呢！算上上个星期李京翰卖的，一共是40多块钱。虽然我的嗓子喊哑了，但我却很高兴，我们得到了一笔最有意义的捐款的钱。 　　这次卖菜，我喊过，走过，我的腿和嗓子都很累，但我没有抱怨过，菜也卖得很成功，让我真正体验到了工作的辛苦，赚钱的不易，但一想到这些钱可以给需要的人带去幸福，我的心里甭提有多高兴了。 　　下次我还要跟李京翰一起去种菜、卖菜，去做更多有意义的事情。 四年级爱心作文 篇6 　　十二月三十一号，我们学校即将举办“冬之情”红领巾迎新感恩义卖活动，当同学们听到这一消息时都非常兴奋，大家都积极行动起来，为义卖活动做充分准备。 　　三十一号那天终于到了，一大早同学们就和家长一起来到了学校。透过教室的玻璃窗向操场望去，只见一张张桌子整齐的`摆放在那儿，显得井井有条。每张桌子上都放着各种各样的物品，有文具﹑玩具﹑书籍﹑小挂件﹑小模型﹑食品等，真可谓五花八门，令人眼花缭乱。桌子旁的牌子上还写有每个班级自己起的“店名”，牌子五颜六色，煞是漂亮。 　　九点半时“冬之情”义卖活动正式拉开了帷幕。我们和家长一起来到了操场，站在自己班级的展台前。当宣布活动正式开始后，操场上顿时像炸开了锅一样，沸腾了起来。此时，我的耳朵里满是同学们问价钱的声音，卖家叫卖的声音和彼此间讨价还价的声音，十分地热闹。每个人的脸上都洋溢着笑容，人人都好像融入了角色中，彷佛自己就是真正的掌柜和顾客。尽管此时气温较低，寒风凛冽，却也挡不住同学们的热情。 　　这边六一班的同学大声吆喝道：“快来看看吧，过了这个村就没这个店了，赶紧来买吧！”那边六二班也毫不示弱，挂起了买一送一的牌子，这下还真吸引了不少的同学前去选购。我和几个好朋友也在各个摊位之间浏览着，选购自己心仪的物品，一圈走下来，还真是买到了自己喜欢的文具和小饰品，同学也都满载而归。活动在十点半时圆满的落下了帷幕。 　　这次义卖我们班一共筹集到了一千多元钱，数目虽然不大，但是其中包含了每一位同学的爱心。这些钱有一部分将作为爱心基金，去帮助贫困地区学校的孩子，另一部分则作为本校的读书基金。 　　一滴水是微不足道的，但只要汇聚成一条小溪，就可以滋润干渴的心田。真希望还能多举办这样的活动，来为有困难的孩子献上一份爱心。 四年级爱心作文 篇7 　　每天早晨我都会闻到妈妈亲手做的美味的早餐的诱人香味。今天妈妈生病了，没有做早餐，我便想给妈妈亲手做一顿早餐。 　　我来到厨房。准备给妈妈做一顿爱心早餐。 　　对了，先给妈妈煮几个荷包蛋吧！我先在锅里放了适量的水，将火拧开了。然后，我从冰箱里拿出了几个鸡蛋，准备把鸡蛋壳磕破，将蛋液打到盛热水的碗里。可是，我拿起一个鸡蛋，往墙边重重地一砸后，蛋液却漏了出来，真是急死我了。冷静了一会后，我又重新振作了起来。这次，我小心翼翼地将鸡蛋在墙边上轻轻地砸了一下，果然成功了！我随着步骤往下做，终于好了。 　　做完水煮荷包蛋后，要不给妈妈做牛奶吧！电视上说牛奶再加一点蛋更营养。我拿出了一袋牛奶，把它倒在锅里，拧开火，再拿出几个鸡蛋。这次我可不会失败了，我拿了个鸡蛋轻轻一敲，再往里拨一下，黄澄澄的蛋就在碗里了。这时锅里的牛奶已经起泡泡了，我把蛋往牛奶里一倒，使劲地搅拌。过了一会儿后，我见牛奶涌上来，赶紧关掉煤气。牛奶完全熟透了。我放了一些糖，味道好极了。 　　我看着妈妈吃我做的早餐，非常高兴！ 四年级爱心作文 篇8 　　下午，我们游完泳，走在回家的路上。 　　突然，妈妈对我们说：“看哪！那棵小树上有个鸟窝。”奶奶看了看说：“真的，不知道有没鸟蛋？”说着，奶奶动身去掏鸟蛋。忽然，一只小鸟从鸟窝里飞了出来，落在对面的树枝上，发出高声的鸣叫，好像再说：“别碰我的孩子，别碰我的孩子！”可奶奶似乎什么也没听到，像什么也没发生似的，继续掏鸟蛋。鸟窝里真的有三个鸟蛋，奶奶心满意足地拿了出来。一路上，我的耳边一直响着那只鸟妈妈的惨叫，我不禁联想到这三个鸟蛋一小时后的命运——变成炒蛋！ 　　不行，我不能让奶奶把鸟蛋带回家！我鼓起勇气说：“奶奶，把鸟蛋放回去吧！”“为什么？”奶奶瞪了我一眼。“您这样随便带走鸟妈妈的孩子，鸟妈妈会哭的！”我请求。“它哭，关你怎么事？鸟蛋没了，还可以再生嘛。”奶奶强硬地说。“如果有人把您的孩子抓走，您不会哭吗？”我小声地说。“你？！鸟和人不一样！”奶奶生气地说，一不小心把一个鸟蛋给捏破了，深黄的蛋黄从蛋壳里流了出来沾在奶奶的手上，“什么破蛋，捏破算了！”奶奶说完又捏破了一个鸟蛋。“不要呀！”我可怜巴巴地说，冲上前用力撞了一下奶奶，她打了个趔趄，后退了几步，我趁机从奶奶手中抢下了仅存的一个鸟蛋。终于保住鸟蛋了，虽然只剩下一个，我长长地呼了一口气。“哼！”奶奶气喘吁吁，生气地冲进家门。我小心翼翼地捧着鸟蛋，把它放回鸟窝。“啾，啾，啾。”对面树上的鸟妈妈欢快地叫了起来，好像在说：“谢谢你，谢谢你救了我的孩子！” 　　鸟蛋也是一个生命，一个活生生的生命呀！大家应该像保护自己孩子一样保护鸟蛋！

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家收集的四年级爱心作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 四年级爱心作文300字 篇1 　　1月11日，也是放假的第一天，我参加志愿服务社区爱心义卖活动。 　　我来到社区大广场，捧着我自己要捐赠的课外书一起爱心义卖。先到三楼签到并领衣服和帽子，我穿上红通通的衣服，背后印着“志愿者”，戴上帽子，我大步流星的朝大广场走，我觉得很光荣。 　　志愿者们开始搬桌子摆成一条直线，小心翼翼的把物品摆放在桌子上，有书，有面具，有布娃娃，有玩具车等等。有个工作人员的大姐姐把这些物品都好价格，交代我们要记住每一样的价格。刚开始，逛的人很少，我有点担心卖不出去。于是，志愿者们都大胆的吆喝起来：“过来看一看，瞧一瞧，爱心义卖很便宜”，没过一会儿，逛的人越来越多，有妈妈带这小孩来买，也有爷爷奶奶来买，还有的看到喜欢的都来问多少钱，志愿者们陷入手忙脚乱活动中。 　　五点收摊结束，我们尚心少儿志愿服务队共义卖746元，将支持养老院探访及社区老年人探访。 　　参加志愿服务爱心义卖活动，我觉得是很好的体验，给自己一次展示的平台，锻炼自己的勇气。 四年级爱心作文300字 篇2 　　“小气鬼”是谁呀？她就是我大班的同学xxx。 　　冯文俊有一头“西瓜发”看起来可爱极了！她有一双小小的眼睛，笑起来眼睛成了两条弯曲的线。鼻子小小又塌塌的，嘴红红的，像一朵小小又红润的玫瑰。 　　这个外号可不是随便取的，上学期最后一个星期的星期一，我们准备去登山。那一天，同学们有说有笑，但还没有到达一半，队长就让我们休息一下，队长话都没说完，有此同学就狼吞虎咽地吃了自己的零食。终于到达了山顶上，没想到的是，同学们把自己零食吃光了，水也没了，又饿又渴。只见冯文俊还有一些零食，但同学们怎么说，她都不给，真是小气。 　　可是这个星期五，一件事却使大家改变了对冯文俊的看法。那天早上，学校广播里传来了要为灾区小朋友们重建家园的事。下午同学们都纷纷来到会议室捐款，同学们有的捐18元、50元，只见冯文俊同学拿出五张一百元放进了捐款箱，同学们都张大嘴巴，她不是很小气吗？怎么……她可是捐款最多钱的人了，我们班同学纷纷为她鼓掌。 　　虽然她还是“小气鬼”，但大家认为她是有 　　爱心的“小——气——鬼”。 四年级爱心作文300字 篇3 　　四月四日那天，我很早就从暖暖地被窝里爬起来，因为那天是去义县地藏寺小学捐赠图书，为那里建“爱心图书馆”的日子。 　　迎着和煦的春风，我们来到小记者协会门前，我怀着好奇地心情踏上了去义县地藏寺小学的旅途。到达目的.地，我们要做的第一件事情就是把带来的图书捐赠给他们。我们带去了四百多本图书，有小记者们自愿捐出的，还有市图书馆捐的。我们把爱心传递给了他们，看着他们渴望知识的眼睛，希望这些图书能让他们知道更多的知识，带给他们更多的乐趣！ 　　互动游戏结束后，我们又去了地藏寺小学的同学家里做客。他的家很普通但很洁净，养了三只小狗，白白的毛，小小的耳朵，还没有我的手掌大呢，真可爱！ 　　他的父母很热情的招待了我们，还用一个很大的锅给我们炒瓜子吃。离开他家我们又去爬山了，我气喘吁吁地爬到山顶，往远处望去，真有一览众山小的感觉！ 　　在这里我们结识更多的新朋友，我们给彼此都带来了快乐，希望他们在知识的海洋里尽情地畅游，我们的爱会永远和你们在一起！ 　　我们会把爱心继续传递下去！ 四年级爱心作文300字 篇4 　　阴暗暗的早上，外面下着雨。一只小猫蜷缩着身子在雨中“喵喵”的叫着，真可怜。但是，它那可怜的叫声并没有打动匆匆走过的人们。小猫的叫声越来越稀疏了，越来越没有力气了，它马上就要死了。 　　这时，有一位母亲和自己的女儿走到了这只小猫的地方，当小女孩看到了那只奄奄一息的小猫时，停止了脚步。目光看着小猫，可小猫迟迟不肯移动。这时，妈妈催促道：“快走呀，怎么还不走？”小女孩乞求地对妈妈说：“妈妈，这只小猫一定是生病了，真可怜，我们应该把它带回家去，我们不能眼睁睁地看着小猫死去！”。这位母亲说：“不行，猫身上有细菌，会给你带来疾病。快走吧”。这时，小猫发出了一声凄惨的叫声，妈妈和小女孩仿佛都听到了小猫的叫声，小女孩再次把乞求的目光投向了妈妈。我和妈妈站在远处，看这那位母亲和那个小女孩。小女孩的妈妈看了看小猫说：“这只猫是挺可怜的，我女儿还真有爱心，好吧就把这只猫带回家吧，不过你要好好伺候它，还要经常给它洗澡。”小女孩说：“嗯。”抱起了小猫，母女俩消失在风雨中。 　　我看了看妈妈，说：“妈妈你看呀，这个小女孩好有爱心呀！”“是呀，我相信我们家的女儿也会像这个小女孩一样有爱心！” 四年级爱心作文300字 篇5 　　时间很快过去了，当年的老人已经有了孙子。他总是领着孙子到树墩那里给他讲《爱心树》的故事。每次讲着讲着就会流下后悔的眼泪，泪水滴到了树墩上…… 　　冬去春来，下了好大一场雨。那个树墩竟然奇迹般发芽了，嫩绿嫩绿的枝叶在阳光的照耀下特别好看。 　　老人和孩子都欢呼起来，看到爱心树重新复活，老人高兴得一夜都没有睡着。 　　第二天，孩子找不到爷爷，就赶忙跑到爱心树那里，发现爷爷已经躺在树旁死了。 　　从此，就剩下孩子一人整天守着爱心树。 　　春天，孩子给树施肥，浇水，修剪枝叶。小树给他拍手欢唱。 　　夏天，孩子给树洗澡，讲爷爷的故事。树给孩子带来阴凉。 　　秋天，孩子拾取树下的落叶，一片片的串成了项链带在脖子上…… 　　后来，孩子有了自己的养鸡场，鸡蛋卖钱，鸡粪给树做肥料。小树越长越旺，长成了大树。 　　就这样，孩子和树一起长大了。他们都很快乐…… 四年级爱心作文300字 篇6 　　虽然现在国家富裕了，但还是有很多贫困地区的孩子没钱上学，甚至吃不饱饭，冬天连御寒的棉衣都没有，更别说玩具啊什么的……所以，我决定设立一个爱心节。 　　我准备把爱心节设在农历的正月初八。因为刚刚过完春节，小朋友们手边都有刚刚收到的压岁钱。人们都在走亲访友，兴致很高，心情很好。在这个时候举办献爱心的活动，容易唤起人们情感上得共鸣，并会得到人们积极的参与。 　　过爱心节的时候，可以把那些需要受捐助的小伙伴们、我们自己的好朋友都请来，大家一起聚会联欢。围着火炉一起游戏，唱歌，跳舞，多开心呀！我把自己嫌小了，但仍是整洁完好的衣服献给还能穿得上的小伙伴，献出我节约下来的压岁钱！朋友们也纷纷伸出热情的爱心之手，他们拿出自己的收藏的童话书、学习类的书籍；“爱心箱”里塞满了捐款；边上衣服和玩具堆的像小山…… 四年级爱心作文300字 篇7 　　特殊的六一、不一般的六一，请大家来看看我们学校举行的六一爱心义卖活动。 　　瞧，我们教室里的桌子成了柜台和收银台。杨萍把黑板画得漂漂亮亮的，上面还写着本次活动的口号“献出你的爱心，过个特殊的儿童节”。她一定在想：这样能吸引别班的同学来光临我们的“商店”。黄老师给大家分了工。有的同学是售货员，有的同学是导购员，还有的同学是收银员。没有“工作”的同学自然就当顾客了。 　　义卖开始了，大家都忙得不可开交。卖商品的同学采用了多种促销手段：有的买一送一，有的降低商品的价钱……不过，也有些售货员因缺乏经验，嗓子都叫哑了也没人来买他的商品。顾客们也不是省油的灯，他们都拿出自己的方法与售货员讨价还价。有的顾客光还价就花了几个小时。导购员们则站在“商店”门口热情地招呼顾客进店买商品。收银员们可忙了，她们一边收钱，一边记帐。此时，整个校园热闹非凡。同学们的心被新奇和温暖充盈着。 　　收获的时候到了。我们班此次义卖共得115元，它将带着全班同学的爱心捐给本校的贫困学生。“献出你的爱心，过个特殊的儿童节”，请记住我们的口号。也欢迎你们加入我们的队伍。 四年级爱心作文300字 篇8 　　我的愿望是设立一个爱心节！ 　　这一天，到处都充满欢声笑语。人们不会生气，没有烦恼，每个人都有一颗爱心！广场上、公园里、草地上到处都是开心的人群，就算是不认识的人也会在一起快乐的歌唱；游乐场也是免费的，可以自由地去玩…… 　　这一天，每个人都变得非常乐于助人。我和同学们来到繁华的大街上，给可怜的老爷爷、老奶奶送去热乎乎的牛奶和面包，还有厚厚的棉衣。给买不起书本的孩子送去好多童话书，还帮盲人叔叔过马路，把迷路的小猫咪送回家…… 受到帮助的人都露出快乐的笑容！ 　　这一天，人们还会得到一个爱心土豆，它是金色的，味道甜甜的，吃下去身体会变得很温暖，根本感觉不到寒冷，还会忘掉所有不开心的事情！ 　　我为什么要设立这个爱心节呢？我想让那些需要帮助的人都过上幸福的生活！如果爱心节这天刚好是我的生日，我会对着蛋糕许愿：希望全世界的人们都开心快乐、健健康康地度过每一天！ 　　一个人人都有爱心的世界，该是多么美好啊！期盼这一天早日到来！ 四年级爱心作文300字 篇9 　　今天下午，我举行了一个隆重的活动——爱心义卖。 　　活动开始了操场上人山人海，热闹非凡，就像炸开了锅一样。这里的物品叶琳琅满目、五花八门，有精美的玩具，别致的文具，让人垂延欲滴的零食。看得我眼花缭乱。推销员有的在大声吆喝，有的在招揽生意，有的在介绍推荐，忙的不亦乐乎。 　　我兴奋极了，这个摊位转转，那个摊位逛逛。突然我看到了心仪的玩具，谁料，半路"杀"出个丁嘉宁，她毫不留情地"抢"走了我喜爱的玩具。我不敢怠慢，去其他班级买了一些新奇的小玩意。可老天爷却不给面子，偏偏在这个时候下起雨来。但这丝毫没有影响我们购物的热情，我们躲进教室里，继续在教室门口进行买卖。有的班级搞起了促销活动全场五折，有的买一送一，还有的搞抽奖活动。于是我拉着妈妈的手，以迅雷不及掩耳之势跑去抢购。看，大家都满载而归，脸上洋溢着收获的喜悦。 　　热火朝天的义卖活动终于结束。我相信：只要自己献一份，世界上就多一份爱。

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我为大家整理的四年级爱心作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 四年级爱心作文 篇1 　　今天天气不错，我们学校举行了一年一度的义卖活动。通过义卖活动，锻炼了孩子们的能力，又为支援山区筹钱，让贫困山区的小孩有一个新书包，吃上一口美味的饭，有一支新的铅笔，睡在舒适温暖的床上…… 　　下午一点半，义卖活动准时开始。我叫上早就约好的俩同学，一起去义卖场上shopping。 　　我们先站在操场中央，放眼望去，几乎每个摊位前都“叠”满了人，特别是买吃的地方。我们先去光顾403班，“哇”，他们班是专门卖吃的，冰红茶、泡芙、紫菜包饭……我和同学各买了一杯冰红茶，2元一杯。可冰红茶竟是热的，哎…… 　　吃货三人团又辗转到104班的烧烤前。他们的摊位前排着一条长长的队伍，我也加入长队，过了半小时，终于到我了。我付了五元，买了两个鸡翅。由于同伴不喜欢吃鸡翅，这两鸡翅全部进了我的肚子。 　　我们接着转移到天桥下面，买了一碗五块钱的紫菜包饭，我请客，他们两个吃。 　　接着我又和同学买了几支笔，还买了一包带有鲜美图案的纸。一圈转下来，我们把带来的钱用差不多了。我们就到自己班的摊位前，开始卖力地推销商品。天越来越热了，周老师看摊位上的东西所剩无几，就叫我们收摊了。在回去的路上，我拿着班里仅剩的几条手链，边走边吆喝，漂亮的手链一元一条大甩卖啰…… 　　就这样，一年一度的义卖活动在热情似火的骄阳下落下了帷幕，大家期待着来年的义卖活动。 四年级爱心作文 篇2 　　刚刚听说全国许多地方给绵阳市的许多所小学发了批爱心包裹。其中也有我的一份。我怀着好奇的心情等待着，终于有一天我见到了爱心包裹。这爱心包囊是从扶贫基金会发来的，慰问512灾区低年级的同学们。 　　这个爱心包裹像一个红色精致的小皮箱。我小心翼翼的拉开拉链。哇！里面躺着又细又长的铅笔、小巧玲珑的卷笔刀、有趣的填涂画、软乎乎的橡皮泥、摆放整齐的练习本、色调鲜艳的水彩笔、崭新崭新的笔袋、香喷喷的固体胶棒、懒洋洋的橡皮、克度清晰的套尺、漂亮的手工折纸、精致的水壶、柔软的毛巾、平整的垫板、可爱的毛绒玩具——福娃晶晶。 　　其中的笔袋有很大的用处。笔袋的设计非常精致，就连拉链上也有米老鼠——米奇的头像，它上面也有一层小包包，我准备在里面装自动铅笔及笔芯。中间还有一层大包包，我准备在里面装铅笔、钢笔、卷笔刀。最后一层——用网做成的包，我准备在里面装尺子和橡皮。 　　感谢发来爱心包裹的叔叔阿姨，让爱心包裹给我们灾区带来温暖。我们一定会好好学习，长大成为国家栋梁。 四年级爱心作文 篇3 　　金秋十月,学校要举办爱心义卖活动,同学们听说后,纷纷从家里拿来了许多“宝贝”,都争先恐后的想为贫困山区小朋友献上一片爱心,让即将到来的严冬里不再冰冷。 　　经过老师和同学们的精心准备,我们的义卖活动终于如期举行了。操场上仿佛成了热闹的小集市,在一个个被气球打扮得喜气洋洋的“小商店”里,丰富多彩的物品摆放得整整齐齐。 　　同学们满怀喜悦的心情,穿梭在每个小商店前,寻找自己中意的宝贝。身披彩带的售货员正忙碌着从货架上拿取物品,柜台前站满了指指点点要购物的同学,还有的同学正在叹息看中的宝贝让人抢先了…… 　　义卖活动圆满结束了,货架上的宝贝已被抢购一空,只剩下小售货员们在乐滋滋得整理准备捐献的货款。回到教室,大家激动的心情还久久不能平静下来,我也爱不释手得把玩着抢购来的几件宝贝,心想:经过这次义卖后,有的贫困山区小朋友可以用上崭新的文具,穿上暖暖的棉衣了! 四年级爱心作文 篇4 　　20xx年5月12日，一场突如其来的大地震，袭击了四川，让无数的人失去了宝贵的生命和幸福的家园。 　　在灾难中，我们学校的教学设备和学生的学习用品也遭到巨大破坏，可用物品所剩无几，让我们无法正常学习。 　　通过学校领导和老师的努力，我们又回到了熟悉的校园，又能和同学们一起学习，一起游戏， 　　一起玩耍。可是教学设备和学习用品还是很不齐全。正在大家发愁的时候，老师对我们说：“告诉大家一个好消息，好心的叔叔、阿姨，哥哥、姐姐将要给我们捐来爱心包裹。里面会有学习用品和玩具。”同学们听了，高兴地差点跳了起来。 　　同学们等啊!盼啊!20xx年5月30日，语文课上，何老师说：“同学们，告诉大家一个好消息，好心人捐给大家的爱心包裹来了，学校将在儿童节的时候把爱心包裹发给大家。”这时，教室里有的同学大声欢呼，有的同学手舞足蹈。 　　6月1日早上，何老师叫我找几个男生跟她去领爱心包裹。我们来到财务室，何老师说：“你们帮我把这些爱心包裹抬到教室里好吗？”“好”我们异口同声地说。我们用尽全身的`力气，分了好几次，才把全班的爱心包裹全部抬到教室。 　　来到教室里，老师把爱心包裹一一发给了我们大家。同学们拿到后，都迫不及待的打开。啊！里面有好多学习用品、玩具、水杯……当我拿到时，我看见爱心包裹外面贴了一张单子，上面写着：收件人姓名“陈果”，收件人地址“四川省绵阳市涪城区高水小学”；寄件人姓名“陈莉”，寄件人地址“淄博市邮政局服务中心。”我明白了，原来是淄博市邮政局服务中心陈莉姐姐捐给我的。我看看爱心包裹里面的物品，再看看好心人陈莉姐姐的名字，我顿时有点感动。心里暗暗的想：我一定要好好学习，不辜负好心人陈莉姐姐的爱心。 　　从那以后，我努力学习，争取做一个象陈莉姐姐那样有爱心的人，将爱的接力棒继续传递下去，帮助需要帮助的人。 四年级爱心作文 篇5 　　“暑假到喽，暑假到喽，暑假到喽！”重要的事情说三遍。暑假到了，也就意味着我这个小小志愿者又要开始忙碌了。 　　“老妈，我们这回去哪里呀？”我好奇地问，“是什么志愿服务呢？”“今天我们要去大木桥社区，跟着牛通社敲门行动，探访独居老人。” 　　当我们来到大木桥社区，我才知道在这个社区有600多个独居老人。让我映像最深的就是李奶奶了。 　　“叮铃铃，叮铃铃……”我们按响了李奶奶家的门铃。走进李奶奶家门，奶奶就笑容满面，犹如春天开的映山红一般灿烂。“坐！坐！这里坐！”李奶奶不停地招呼，热情地端凳子。我连忙上前帮忙拿凳子，且不好意思地说：“您坐，您坐，李奶奶！”李奶奶这么大年纪，对我们这些小孩子却那么好客，真有精神。看着眼前慈祥的李奶奶，我不由自主地问道：“李奶奶，你以前是做什么工作的呀？”“李奶奶以前干过的工作可多啦。”李奶奶自信地说，“奶奶在工厂里工作过，食堂里工作过，李奶奶还画画、唱戏、演京剧……我还刷过油漆呢！”听到这里我有点惊呆了，心想：“李奶奶怎么这么厉害。”原先是什么情况呀，我又好奇地问：“李奶奶，你每天自己烧饭烧菜吃吗？”“李奶奶自己买菜自己烧。在你们来之前，我已经把冬瓜汤烧好了。”李奶奶笑着说。太强大了，李奶奶居然都是自己烧饭烧菜吃。 　　李奶奶70多岁，看上去特别精神，也很开朗。离开前，我还真诚地献上了自己准备的节目，为李奶奶朗诵了气势轩昂的《满江红》，祝李奶奶身体健康。我们也应该像李奶奶这样用乐观的态度面对生活，我们更应该关心像李奶奶这样的独居老人。敲门行动，让我明白了长辈们的生活艰辛，也让我学到了他们身上的吃苦精神。 　　明年暑假，我还要跟着牛通社敲门行动，把爱心传递！ 四年级爱心作文 篇6 　　1月11日，也是放假的第一天，我参加志愿服务社区爱心义卖活动。 　　我来到社区大广场，捧着我自己要捐赠的课外书一起爱心义卖。先到三楼签到并领衣服和帽子，我穿上红通通的衣服，背后印着“志愿者”，戴上帽子，我大步流星的朝大广场走，我觉得很光荣。 　　志愿者们开始搬桌子摆成一条直线，小心翼翼的把物品摆放在桌子上，有书，有面具，有布娃娃，有玩具车等等。有个工作人员的大姐姐把这些物品都好价格，交代我们要记住每一样的价格。刚开始，逛的人很少，我有点担心卖不出去。于是，志愿者们都大胆的吆喝起来：“过来看一看，瞧一瞧，爱心义卖很便宜”，没过一会儿，逛的人越来越多，有妈妈带这小孩来买，也有爷爷奶奶来买，还有的看到喜欢的都来问多少钱，志愿者们陷入手忙脚乱活动中。 　　五点收摊结束，我们尚心少儿志愿服务队共义卖746元，将支持养老院探访及社区老年人探访。 　　参加志愿服务爱心义卖活动，我觉得是很好的体验，给自己一次展示的平台，锻炼自己的勇气。 四年级爱心作文 篇7 　　“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间…。”每当听到优美的歌声时，我就会陷入沉思。 　　记得那是去年的冬天，妈妈让我下楼买豆浆。来到豆浆店门前，只见一位老爷爷拄着拐杖，在吃力地行走。突然，一位年轻人骑着车子快速驶来，“嘭”的一声，把老人撞倒在地。老爷爷侧卧在马路上，捂着胸直喘气，豆大的汗珠从额头上滚落下来。“你没长眼睛啊！敢挡我的道……”年轻人叫嚷一阵后，竟丢下老人不管，扬长而下…… 　　看着眼前所发生的一切，我感慨万分。我赶上去扶起老爷爷，心中萌发出这样一种念头。要是建立一个“爱心节”，经常宣传尊老爱幼，有困难的人，那该多好啊！ 　　在我们这个并不是那么富裕的国家里，有因贫困而失学的孩子，有因付不起昂贵医药费而不得不放弃治疗的病，有孤寡老人……他们是多么需要人们的援助之手啊。如果有“爱心节”，不断把爱的种子播撒人间，人们就会以不同的方式献出一片爱，让自己的爱之火点燃别人的爱之火，让世界被爱之火照亮。 　　“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间……”当这首爱之歌再次想起的时候，我盼望着“爱心节”的诞生！ 四年级爱心作文 篇8 　　四月四日那天，我很早就从暖暖地被窝里爬起来，因为那天是去义县地藏寺小学捐赠图书，为那里建“爱心图书馆”的日子。 　　迎着和煦的春风，我们来到小记者协会门前，我怀着好奇地心情踏上了去义县地藏寺小学的旅途。到达目的地，我们要做的第一件事情就是把带来的图书捐赠给他们。我们带去了四百多本图书，有小记者们自愿捐出的，还有市图书馆捐的。我们把爱心传递给了他们，看着他们渴望知识的眼睛，希望这些图书能让他们知道更多的知识，带给他们更多的乐趣！ 　　互动游戏结束后，我们又去了地藏寺小学的同学家里做客。他的家很普通但很洁净，养了三只小狗，白白的毛，小小的耳朵，还没有我的手掌大呢，真可爱！ 　　他的父母很热情的招待了我们，还用一个很大的锅给我们炒瓜子吃。离开他家我们又去爬山了，我气喘吁吁地爬到山顶，往远处望去，真有一览众山小的感觉！ 　　在这里我们结识更多的新朋友，我们给彼此都带来了快乐，希望他们在知识的海洋里尽情地畅游，我们的爱会永远和你们在一起！ 　　我们会把爱心继续传递下去！ 四年级爱心作文 篇9 　　周五下午，我们学校四年级举行了一次“爱心义卖会”活动。 　　开展活动的前两天，老师就告诉我们，要把自己心爱的东西带1至5件来。在这期间我一直很犹豫，每样东西我都舍不得卖。无奈之下我把妈妈送给我的生日礼物拿去了，心里既难过又开心，难过的是这是妈妈送的礼物，开心的是我用这钱可以帮助需要帮助的人。 　　义卖会开始前，我们集体行动起来，搬桌子、椅子，拿东西，使出了九牛二虎之力。接着，我们各自分好了组，我们组七人，我是销售员兼记录员，主要工作是把小组内卖出去的东西记录下来。 　　义卖会开始了，操场上人山人海，场面异常火爆。以前好几次义卖会，我们都是自己掏钱去买，呵呵……这一次终于轮到我们做老板了！ 　　操场上真热闹啊！这儿一摊，那儿一摊，同学们各自使出了浑身解数，招揽顾客。我们这组也不甘示弱，开始叫卖起来：“走过路过不要错过，过了这村就没有这个店了……” 　　我的工艺品之前的心理价位是30元，但是卖的时候却跟我想的不一样。对面走来了两位大姐姐，拿起我的工艺品端详了一会儿问价钱。我小声地说：“25元。”她们很不屑地说：“太贵了。”我立马回答：“那20元给你们，便宜点。”她们还是不满意地说：“贵了点，小弟弟，能不能再便宜些？”我便说：“18元，不要拉倒。”看样子她们实在喜欢，“17元可以吗？”一个姐姐试探着问我。我不小心脱口而出：“15元。”哎呀，到手的17元，就这么白白丢了2元，你们说好笑不好笑？接下来的时间里，我们组的物品很抢风头，一下就被人一扫而空。组员们的热情越来越高，个个忙得不亦乐乎。 　　在大家的讨价还价声中，爱心义卖活动结束了。这个活动真是太有意义了，不仅让我献了爱心，还体会了一回当小老板的感受，真是一举两得啊！我们乐乐竹中队收获满满，当天总收益是1341元。 　　回家之后，我讲述了义卖过程，爸妈给我竖了个大拇指，还给了我一个拥抱。义卖活动使我懂得了挣钱的辛苦，也明白了献爱心是一件很快乐的事情。 四年级爱心作文 篇10 　　爱心常常让我们感动，使我们特别想说点什么，爱心就在我们的身边，只要我们细心观察，就能发现许许多多的人正在献爱心。 　　在汶川5.12大地震发生时，小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移，可是还没有逃跑出来，便被压在了废墟之下，此时此刻，废墟下的小林浩表现出了与其年龄不符的镇定，一点也不惊慌，并且还组织同学们唱歌，鼓舞士气，并安慰因惊吓哭的女同学，经过2个小时的艰难挣扎，身才矮小的灵活的小林浩终于爬出了废墟。但是班上还有数十多同学被埋在废墟之下，9岁半的小林浩没在有惊慌逃离，而是再次钻到废墟里展开了救援，经过艰难的救援，小林浩将多名同学背出了废墟，在教授的过程中，小林浩头部和上身多处受伤。 　　小林浩多有爱心呀，我们应该学习不林浩这种在危险情况下，还一心想着别人的安危，这种奋不顾身的精神值得我们学习！ 　　我们也要做一个像小林浩那样有爱心的人！

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我为大家收集的爱心四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 爱心四年级作文1 　　阴暗暗的早上，外面下着雨。一只小猫蜷缩着身子在雨中“喵喵”的叫着，真可怜。但是，它那可怜的叫声并没有打动匆匆走过的人们。小猫的叫声越来越稀疏了，越来越没有力气了，它马上就要死了。 　　这时，有一位母亲和自己的女儿走到了这只小猫的地方，当小女孩看到了那只奄奄一息的小猫时，停止了脚步。目光看着小猫，可小猫迟迟不肯移动。这时，妈妈催促道：“快走呀，怎么还不走？”小女孩乞求地对妈妈说：“妈妈，这只小猫一定是生病了，真可怜，我们应该把它带回家去，我们不能眼睁睁地看着小猫死去！”。这位母亲说：“不行，猫身上有细菌，会给你带来疾病。快走吧”。这时，小猫发出了一声凄惨的叫声，妈妈和小女孩仿佛都听到了小猫的叫声，小女孩再次把乞求的目光投向了妈妈。我和妈妈站在远处，看这那位母亲和那个小女孩。小女孩的妈妈看了看小猫说：“这只猫是挺可怜的，我女儿还真有爱心，好吧就把这只猫带回家吧，不过你要好好伺候它，还要经常给它洗澡。”小女孩说：“嗯。”抱起了小猫，母女俩消失在风雨中。 　　我看了看妈妈，说：“妈妈你看呀，这个小女孩好有爱心呀！”“是呀，我相信我们家的女儿也会像这个小女孩一样有爱心！” 爱心四年级作文2 　　上星期日，天一广场举行了一场“爱心义卖”的活动。 　　我来到天一广场，哇！ 　　这儿人声鼎沸、热闹非凡，各个学校的义卖铺围成了一个大圆形。参加义卖的物品琳琅满目，有同学们精心制作的手工艺品，有挥洒自如的书画作品，还有争妍斗丽的花卉……台上正如火如荼地进行着爱心义拍，台下正激烈地争执着。我记得一位大哥哥用1900元的高价拍得了三张世博会门票和一块手表。事后，他说：“我非常向往去参观世博会，今天，我很高兴，因为，我和妈妈通过更有意义的方式拍得了三张门票，我们全家都可以去看世博喽！ 　　”这次义卖，也有我们学校的铺，我捐的那幅国画——“老当益壮”，被一位老爷爷用100元买下了。那位老爷爷看了又看，爱不释手，还自言自语道：“今年是我的七十大寿，我可要好好珍惜呀！ 　　”一位伯伯看见了说：“嗯，这幅画卖100元，太划算了，而且带给人的意境也很深。”我听了他俩的话语，心里异常地高兴，心想：这次义卖真好啊，既可以让人们买到称心如意的物品，又可以为需要帮助的人献出一点爱心，真是一举两得，希望以后这样的活动多举行几次，我一定会次次参加的！ 　　有句话说得好：“赠人玫瑰，手有余香。”这次，我们宁波市民不正是赠人玫瑰的人吗？ 爱心四年级作文3 　　四月一日，星期天，我们学校举行爱心节活动。 　　同学们都到操场上集合，大队辅导员宣布活动的主题是“快乐伙伴，与爱心同行”。活动目的是为让我们增强伙伴互助的情怀和乐于的奉献、关心他人的精神。讲完后，爱心小分队就出发，有去福利院的，有去植树的，也有去看望孤寡老人的。接着我们小伙伴之间又互赠礼物。 　　活动开始，我高兴地向操场跑去，呀！项目可真多啊！有伙伴游戏区，有蔬果大比拼，有巧手大比拼，还有妙手同绘区等，我到妙手同绘区，兴奋地画一幅画，然后我又好奇跑到爱心拍卖区，物品真是琳琅满目啊！有可爱的毛绒玩具；有各式各样的书；有美丽的图画；有生活用品；还有香甜可口的点心，真像一个大超市。有的同学们当起售货员，大声喊着：“东西便宜，大家快来买啊，走过路过，不要错过哦！”同学们都认真的挑选着自己喜欢的物品，最后我买一把精美的小镜子。 　　活动最后，同学们把卖出物品的钱都纷纷投入捐款箱，我也把平时积攒的拾元零花钱放到捐款箱里。我想：虽然钱不多，但是希望能帮助到需要帮助的人。 　　爱心节活动虽然结束，但是这种乐于奉献，关心他人的精神还要继续。这次活动让我们明白：世界上还有许多人需要帮助，只要我们人人都献出一点爱心，世界将变得更加美好！ 爱心四年级作文4 　　这是我们四年级全体师生共同培育的蒜黄，我们就叫它——爱心芽。 　　蒜是我们全班46个同学从家里带来的，我们就泡在盘子里。老师为了让我们观察它们的生长情况，把爱心芽放在教室的后面，每天我们都去看爱心芽，给它浇水。刚开始，它孤零零地伫立在盘子里，我很担心他能否生长，老师告诉我们说，它们会先生根，根会缠绕在一起，就不会倒了。后来，它的顶部鼓得饱饱，好像要破了。不几天，就长出了绿芽来，嫩嫩的，绿绿的。在我们的细心照料下，爱心芽由1厘米、2厘米、5厘米、10厘米……一直到现在的27厘米，只见它翠绿的叶子，洁白的茎，它犹如美丽的少女亭亭玉立。 　　看着我们的爱心芽已经长成了，同学们都迫不及待地想要尝尝的味道了。在我们的一再请求下，老师终于答应我们了，若兰负责把它剪下了，在我们的期盼中，爱心芽分到了我们的手中，我拿起它仔细地看着，这根爱心芽足有29厘米长，我摆弄着它，一颗晶莹剔透的水珠滚动着，这是我们刚刚洗过的缘故，那最绿的颜色真惹人爱。我们班的文龙囫囵吞枣似的把它全部的吃了，只见他眼睛红红的，眼泪都流下来了，这只小馋猫惹得同学们哭笑不得。 　　爱心芽，你是我们师生劳动的结晶，也是我们收获的爱心果实。 爱心四年级作文5 　　今天是星期六，我想为爸爸妈妈做一份爱心早餐。 　　可我这个衣来伸手饭来张口的人，平时连锅铲都没碰过，什么都不会做呀，想起妈妈平时做的三明治，既简单又好吃，于是决定也做三明治吧。我把想法告诉了妈妈，妈妈一听，笑着说：“那好呀！我们今天可有口福啦！” 　　我打开煤气灶，只听见“嘭”的一声，火苗蹿了出来，吓得我一身冷汗，退出几米开外。妈妈说：“别害怕，只要按规定操作，小心一点，没事的。”我平静了下来，这时锅也烧热了。我倒进少量油，等到油烧热后，在锅里打了个鸡蛋。鸡蛋发出“嗞嗞”的响声，有些蛋黄还炸得飞了起来，吓得我连连后退，生怕炸伤了自己。过了一会儿，我小心翼翼地走近锅边一看，鸡蛋的边缘已经焦黄，上面已经凝固了。我连忙拿起锅铲，给鸡蛋来了个大翻身。两分钟后，鸡蛋两边都煎熟了，金黄金黄的，像个小太阳。我在上面洒了些酱油，看上去真诱人。 　　我拿出吐司面包，抹上沙拉酱，把煎好的蛋夹在中间，端给老爸品尝。爸爸咬了口，立马赞不绝口，连声说：“好吃，好吃。”得到爸爸的好评后，我立刻给妈妈做了一份，妈妈也连连竖起大拇指，说：“女儿做的爱心早餐，真是天下第一美味。” 爱心四年级作文6 　　我听过这样一个故事：一名2岁的女童在自家的防盗网被卡。情况十分紧急，又因为是清晨，气温较低如果坐视不管的话，小女孩的生命就会被死神永远地夺走。 　　至于为什么女童会被防盗网卡住呢？那是因为父母都去上班了，只有奶奶在家照看女童，奶奶要去晨练，看到小女孩还在睡觉，就悄悄地走了。但是，小女孩醒了以后，看见奶奶不在，就去窗台玩，结果没抓稳，就被自家防盗网卡住了。 　　过了不久，下面正在晨练的老人发现了被卡的小女孩，马上报了警。 　　又过了一会儿，两名男子发现了被卡的女童，拿了条绳子跑上了天台，把绳子捆在了楼顶的栏杆上，一个男子捆上绳子，跳了下去，试图救出小女孩。可是，因为墙壁很滑，每层的距离又很大，所以折腾了半天都没有把女童救出。 　　这时，消防官兵赶来了，也遇到了同样的难题，最后消防官兵决定：兵分两路，一边派一个比较瘦的消防员钻进防盗网，另一边的消防官兵负责破门，联系家属。终于，在两名男子和消防官兵的努力下，女童得救了，又可以像往常一样在家里玩耍了。 　　女童得救了，消防官兵和居民上演了一场爱心接力，也许居民和女童亲属不会再见面，但是这并不重要。只要人人都献出爱的双手，就能撑起平安的天空！ 爱心四年级作文7 　　爱心，这个词相信大家都不陌生。但是实际上我们做起来又有几个人能做到呢?所以，我要跟大家说一说我们的生活需要爱心。 　　爱心，爱心，顾名思义就是一颗有爱的心。 　　在我们的生活中，无处不需要爱心。比如：流浪狗、流浪猫我们可以照顾它们一下;老人过马路我们可以搀扶他过马路;公交车上有老人、孕妇没有座位，我们可以把我们的座位让给他们坐······这些都是需要我们爱心的地方。 　　一次在坐公交车的时候，一位老人上了车。当时车上已是座无虚席了，我站了起来，让老人坐。公交车上有许多人夸我有爱心，我的心里顿时喜滋滋的。 　　但是自从网上传出了一个新闻后，几乎没有人敢施舍爱心了。一个小伙子扶起了一个摔倒的老奶奶，但一个令人意想不到的事情发生了。老奶奶反咬一口，说是小伙子把她推倒的，小伙子跟她争辩的一会儿，竟被说得哑口无言。最后老人的家属报了警，事情还发展到上法庭的境界。最后，小伙子还赔了不少钱。 　　让我们行动起来，不要被这些小事所困扰，一起施舍爱心吧! 爱心四年级作文8 　　嘀嗒，嘀嗒……桌上的闹钟响起来了，我抬头看钟，已经七点整了。透过玻璃窗仰望着漆黑的天空，一轮皎洁的明月已经挂在夜空中。可总不见妈妈的身影，妈妈总是加班到很晚才拖着疲惫的身体回家。 　　“三·八”妇女节到了，我想让整天为我操劳的妈妈休息了，让妈妈感到我的爱。 　　给妈妈什么礼物呢？煮饭？我不会！沏茶？太简单了！买礼物？老土……给妈妈什么呢？对了!我献出自己的力气，给妈妈捶背！ 　　正在这时，妈妈回到家了。吃完饭后，我把妈妈拉到椅子上坐着。妈妈疑惑不解，皱着眉头问：“斌斌，你要干什么？干吗弄得这么神秘呢？”“您别管啦，只管闭上眼睛，舒舒服服享受就行了！”妈妈把眼睛轻轻闭上。于是，我把手握成拳头，轻轻的为妈妈捶起背来。我看见妈妈的衣服上有许多斑斑点点，许多污渍，我不经想到：妈妈每天起早贪黑地工作着，从不叫苦叫累，她这是为了谁？为了谁？难道只是为了钱？当然不是！妈妈这样是为了我，为了我！我不经感到鼻子酸酸的，差一点泪水就夺眶而出。妈妈似乎察觉到了什么，问：“你怎么了 ...... 爱心四年级作文9 　　现在有很多人因重病而死亡，例如白血病、贫血症、失血过多的人……自从我们国家进行了捐血活动，好多患有重病的人都保住了自己的性命。 　　记得那是一个中午，我和妈妈在街上买菜。看见墙角边有一辆车子，上面写着11个大字：您的"血液将挽救一条生命！我突然问妈妈：“妈妈，那是什么车啊，怎么一个一个人在排队？”妈妈回答说：“那是献血车，在排队的人都是要去献血的。”我坎铠的说道：“哦，原来如此！” 　　正好，一位叔叔正在献血，上去他有点恐惧。当献到100毫升的时候，他吃力地说：“我好累啊，前面怎么这么多人，我这是在哪儿？” 　　忽然，我心里有了个主意，“妈妈，我也要去献血。”我勇敢的说道。妈妈吃了一惊说道：“傻孩子，你献什么呀！你没看见刚才的那位叔叔差点要晕倒了！”我说：“妈妈，你看见那11个大字啊：您的血液将挽救一条生命！”妈妈听了，只能答应我。 　　轮到我的时候，我的手在不停地颤抖。过了一会儿，我觉得有点头晕，就睡着了…… 　　我长大以后还会去献血，帮助一些需要帮助的人。人人献出一点爱，世界就会更美好。 爱心四年级作文10 　　星期六上午，牛通社组织我们小记者在杭州西湖文化广场举行爱心义卖：为“公益姐姐”——黄靖琪加油活动。 　　大记者姐姐把我们分成五组，每个小组的人数为4至5人，我是第二组的组长，嘿嘿，我们小组的成员最多，有7人呢！ 　　一开始，只有我敢吆喝，其他小朋友跟在后面不敢喊。过了一会儿，两个小妹妹和一个小弟弟在我的鼓励下也开始吆喝了，于是我提出分头义卖这样效果会更好。二十分钟后，小弟弟说：“我已经卖了28元了”！可我只卖了5元呀！忽然，我看到小弟弟在卖书，转念一想，哎呀，还是卖书快，于是我就拿着一大串棒棒糖和几本书去卖。一会儿时间，我就卖出了五十多元钱。 　　原先我本以为这里人流量不大，不太会有人买。但是，当许多叔叔、阿姨们得知我们是在献爱心搞义卖，于是就争先解囊陆续地购买了我们许多物品，并且他们给的钱往往皆高于我们叫卖的价格。这其中就有一位带着一个小男孩的叔叔竟然用五十元钱买了一支棒棒糖，然后又跑到别的小记者那里用二十元钱买了一份《青年时报》。就连陪伴我的妈妈也热情地加入了义卖活动，并多次从我们小记者手里购买一些书报、杂志等义卖品。 　　如火如荼的献爱心义卖活动一直持续到午后，但这爱的奉献精神将永远留在我们的心中，并激励着我们好好学习，天天向上，去创造祖国美好的明天。 爱心四年级作文11 　　乐于助人是件好事，是值得你永远依赖的好朋友。 　　————题记 　　“光阴似箭，日月如梭”。下课铃声突然响起“叮铃铃”！同学们风一般的冲出教室，是为了能赶上一周一节的体育课。我与我的朋友兴高采烈地走了下去，迎接这美好的时光。就这样我的故事，拉开了帷幕…… 　　来到了活力四射的操场，我们被强烈日光给照射的火辣辣的，就像站在军队里的小骑士一动不动。陈老师命令我们：“先围着操场跑两圈，然后再蛙跳一圈。”我们软绵绵的回答：“是”。跑在洒满花的芬芳清香的操场，听到鸟儿在枝头叽叽喳喳的唱着歌谣，我感觉我的四周都变成了花的世界 ，我在空中旋转旋转，无比的荡漾。 　　正当我还沉浸在花的世界里的时候，我突然摔了一跤，左侧的膝盖流出了鲜红的血迹，我发现事情不妙的时候已经晚了。我趴在地上，有点想哭又哭不出来的感觉。谁知，正当我感到悲伤的时候，一双纯白的手心伸了过来，我抬头仰望，原来是我的好朋友。她真诚的对我说：“起来吧！不用怕，有我在呢。”我的心顿时觉得十分的甜蜜，这种感觉是人人体会不到的。我一只手搭到她的手上，双手握紧，我重新站了起来，一脸微笑的说：“谢谢”！继续向前跑去。哪怕我的伤再痛，我也要坚持的站起来。 　　那一下，鼓励我前进的方向；那一下，让我懂得了“乐于助人”这一词的概念；那一下，让我知道了乐于助人是值得你依赖的好朋友。更让我懂得了世界上并不缺少爱，而是缺少发现爱的眼睛。 爱心四年级作文12 　　周末，妈妈爸爸带我去萨尔图玩。我们早早地就来到了车站，坐上了开往萨尔图的公交车。 　　汽车平稳的行驶在宽阔的马路上，车上的人也越来越多，刚过了两站地，车上就已有不少站着的乘客了。这时，公交车到了一个大站，又上来了不少人，其中有一位抱着小孩的阿姨。看着阿姨在拥挤的人群中和她怀里的孩子被挤来挤去很难过的样子，我和妈妈决定把座位让给这位阿姨。当我们刚要站起来时，一位年轻的叔叔已经站起了身，把座位让给了那位阿姨。随着那位阿姨的道谢声，满车的人像那位叔叔投去了尊敬的目光。 　　我们在百货大楼的门前下车，这条马路上车水马龙，人来人往，热闹极了。在我们不远处，有一位白发茫苍苍的老奶奶，拎着许多东西，不履蹒跚地走着。这时，有两位穿着漂亮的大姐姐赶了上来，一左一右地搀着老奶奶，并说：“我们来帮你拿东西吧。”老奶奶连忙说：“谢谢，谢谢。”脸上的笑容像一朵绽开了的菊花。 　　看着他们远去的背影，使我想起了一句特别感人的歌词“只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的人间。”真希望爱心在这朵美丽的花永远盛开在我们的生活中。 爱心四年级作文13 　　每天早晨我都会闻到妈妈亲手做的美味的早餐的诱人香味。今天妈妈生病了，没有做早餐，我便想给妈妈亲手做一顿早餐。 　　我来到厨房。准备给妈妈做一顿爱心早餐。 　　对了，先给妈妈煮几个荷包蛋吧！我先在锅里放了适量的水，将火拧开了。然后，我从冰箱里拿出了几个鸡蛋，准备把鸡蛋壳磕破，将蛋液打到盛热水的碗里。可是，我拿起一个鸡蛋，往墙边重重地一砸后，蛋液却漏了出来，真是急死我了。冷静了一会后，我又重新振作了起来。这次，我小心翼翼地将鸡蛋在墙边上轻轻地砸了一下，果然成功了！我随着步骤往下做，终于好了。 　　做完水煮荷包蛋后，要不给妈妈做牛奶吧！电视上说牛奶再加一点蛋更营养。我拿出了一袋牛奶，把它倒在锅里，拧开火，再拿出几个鸡蛋。这次我可不会失败了，我拿了个鸡蛋轻轻一敲，再往里拨一下，黄澄澄的蛋就在碗里了。这时锅里的牛奶已经起泡泡了，我把蛋往牛奶里一倒，使劲地搅拌。过了一会儿后，我见牛奶涌上来，赶紧关掉煤气。牛奶完全熟透了。我放了一些糖，味道好极了。 　　我看着妈妈吃我做的早餐，非常高兴！ 爱心四年级作文14 　　记得有一年冬天，学校举行过一次主题叫“你我手拉手，爱心会暖流”的活动，因为虽然我们这边是冬天，但是在西南地区，却发生了罕见的干旱。我仿佛看到了那一片片干涸开裂的土地，那一碗碗浑浊的饮用水，那一趟趟艰辛的运水之旅，那一个个无奈的表情······ 　　那天，捐款活动开始时，全校师生都纷纷把自己的一份爱心捐献了出来。大家排着长长的队伍，表情都十分严肃。队伍在缓缓地向前挪动着，我变得越来越紧张，再看看前面的同学，只有五六人了。我的手心不禁出现了密密的汗珠，抓着钱的手把钱抓得更紧了。 　　突然，一个小小的念头从我脑海中闪过：真的就这样捐出去了？就这样没有了？而我这积攒了好久的十元钱又能帮助他们多少呢？我不禁犹豫了。可转念一想：不，一定要帮助他们，我们同在一片蓝天下，一方有难，八方支援虽然我们只是小学生，这点钱显得很微薄，但是也表达了我们的心意。而且如果人人都献出一份力量将是一笔巨大的财富，我相信这样就一定可以帮助灾区人民的。想到这，我毫不犹豫地把钱投进了捐款箱。 　　邢俊臣曾经说过：千里送鹅毛，礼轻情意重。当我把那寄托了千言万语的十元钱放进那个红色捐款箱时，我是多么希望，那些干旱地区的人们能早日过上和我们一样的辛福生活呀！ 　　天色渐渐晴朗了起来，捐款箱也不再放在那里了。它正在赶往灾区的途中，它已经带上了我们的祝福和心意“飞”向西南地区。 爱心四年级作文15 　　这个星期我们学校举办了公益活动，校长老师们也一起捐款了，我们每个人至少捐一元钱，我从自己的零花钱里面拿了5元，带到学校里去捐。 　　公益活动安排在了晨间活动，在这之前我们得先在教室里上半节语文课，在语文课里，我们一直在读课文，从第一单元读到了第三单元，终于第3个铃声响了，我们班的同学在教室欢乐地跳了起来，因为每一次晨间活动的第3个铃声响起来，我们就知道要出去操场跑步了，或者干别的事，比如:“看科技节开幕式等很多活动。”然后我们就去操场排队了，我们体育课的四列横队，我一到操场上就看到了五六个大姐姐，大哥哥站在操场的第一排，手上拿着捐款箱，捐款箱有长的，有方的，有扁的，有胖的等很多形状，哦，今天是爱心捐款呀！然后一个班接着一个班捐了过去，1元2元5元10元等......，我也把手中的5元钱放进了箱子里，虽然钱不多，但也能显示出同学们的每一份爱心。 　　我想这一次的捐款活动，应该是捐给山区孩子们的吧！让他们也能吃饱穿暖也能读上书。其实在有人困难时，你伸出你的爱心之手别人就有了帮助。当你面临困难时别人也会伸出爱心之手帮助你的。只要人人献出一点爱，人间才会有真情。

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是我收集整理的四年级爱心作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 四年级爱心作文 篇1 　　“喂——快来买呀，东西便宜了，走过路过，千万不要错过！赶快献上你的一片爱心吧！”原来这是我们学校在举行爱心义卖活动。操场上，教学楼旁，体育馆里，摆满了摊位，每个摊位正在做着紧张又有序的准备。我班的摊位在体育馆里的正前方，是体育馆里最显眼的地方。 　　义卖开始了，我拿着钱包出发了。“这种笔不仅外观好看，使用起来可方便了，请买一支吧！”“售货员”那甜美的声音把我吸引过来了，一看，挺不错的，就买了一支。“这是你的零钞，请拿好，谢谢！”顿时，我心里比吃了蜜还甜。“这个粉红色的铅笔盒你买了吧！看，上面还有一个小姑娘！不贵，只要十元。”另一个小售货员对我介绍。我继续逛铺子，玩具、明信片、铅笔、尺子……应有尽有，看得我眼花缭乱，像无头苍蝇，不知买什么才好。一位低年级的小同学走过来，“大姐姐，你买几支铅笔和几块橡皮吧，求求你了！”我听着他天真幼稚的声音，不禁笑了，也就买了。再看看他高兴的样，真像中了百万大奖呢！ 　　很快，我钱包里的钱所剩无几了，就抱着一大堆商品回到班级的摊位前。再看我们班的同学：有的可以说是满载而归，有的还在四处寻找自己中意的物品…… 　　活动进入了尾声，我也当起了宣传员，帮着我们班的售货员进行清仓大甩卖。尽管大家忙得满头大汗，但是大家都很乐意，因为大家都知道，我们的付出，可以给贫困山区的小朋友们带去更多的关爱。 　　今天我花了积攒好长时间的零花钱，但我一点也不后悔，因为我献出了一份爱心。 四年级爱心作文 篇2 　　今天下午，我举行了一个隆重的活动——爱心义卖。 　　活动开始了操场上人山人海，热闹非凡，就像炸开了锅一样。这里的物品叶琳琅满目、五花八门，有精美的玩具，别致的文具，让人垂延欲滴的零食。看得我眼花缭乱。推销员有的在大声吆喝，有的在招揽生意，有的在介绍推荐，忙的不亦乐乎。 　　我兴奋极了，这个摊位转转，那个摊位逛逛。突然我看到了心仪的玩具，谁料，半路"杀"出个丁嘉宁，她毫不留情地"抢"走了我喜爱的玩具。我不敢怠慢，去其他班级买了一些新奇的小玩意。可老天爷却不给面子，偏偏在这个时候下起雨来。但这丝毫没有影响我们购物的热情，我们躲进教室里，继续在教室门口进行买卖。有的班级搞起了促销活动全场五折，有的买一送一，还有的搞抽奖活动。于是我拉着妈妈的手，以迅雷不及掩耳之势跑去抢购。看，大家都满载而归，脸上洋溢着收获的喜悦。 　　热火朝天的义卖活动终于结束。我相信：只要自己献一份，世界上就多一份爱。 四年级爱心作文 篇3 　　放寒假了，爸爸给我报了一个补习班，我每天都要乘车去上课，奶奶每次出门时都要郑重的告诉我，乘车要注意安全、防止路面有冰滑倒，上车要有礼貌，见到年纪大的爷爷奶奶要主动让座，要乐于助人。 　　有一天，上完课后，爸爸领我去了一家很大的超市，我被各种各样的商品吸引住了留连忘返，我和爸爸在超市里逛了一个多小时买了很多东西。我们交完款正要往外走，这时，有一位老奶奶拉开超市的防风门帘从外面走进来，由于超市门口人来人往带进了一些积雪，地面有些积水，她一时没注意滑倒了，我看见后，赶紧冲了过去，扶着老奶奶站了起来，我对她说：“老奶奶要小心脚下路滑”，她对我说：“谢谢你，小朋友，你是一个乐于助人的好孩子。”她的话让我感到很甜蜜，就像尝到蜜糖一样。 　　晚上回到家，我和奶奶说了这件事，她也夸我长大了、懂事了，她还告诉我说“热心帮助别人，就会有好的报答”。这一天我连吃饭都特别香，我尝到了甜的滋味，我感到很开心，我感受到了奉献爱心的甜美。 四年级爱心作文 篇4 　　我家吃的新鲜蔬菜，从来不用去菜场买，这是为什么呢?因为在我家二楼的阳台有一块菜园子，爷爷总说：“外面的蔬菜农药太多，太不安全!”去年开始，他便精心张罗起这个小菜园! 　　天蒙蒙亮，他就开始工作了，爷爷先用锹松了松土，再逐个埋入菜籽，又洒上几滴水。 　　之后的每个早晚，我总能看到爷爷的身影，菜籽经过爷爷的精心呵护渐渐长成了一株株小小的幼苗。傍晚我放学回家，爷爷正拿着水管浇灌这些菜苗，乐呵呵地对我说：“金金，很快就能吃上爷爷种的青菜了!”看着爷爷这么兴奋，我也不由得期待起来。 　　没想到在我翘首期盼的日子里，蜗牛却捷足先登品尝起了爷爷的劳动成果。爷爷决定反击，蜗牛只在晚上活动，爷爷也跟它一起作息。 　　晚上十点钟，他拿着手电筒，静悄悄地来到菜园里，蹲下身子，扶着老花镜，举着手电筒，一片一片地拨动菜叶，仔细搜索蜗牛的踪迹。经过一个多小时的奋战，十三只肥蜗牛被爷爷全部拿下，看着爷爷兴奋的神情，我很是不解：“这么辛苦抓蜗牛，何必呢?”爷爷严肃地说：“如果我打农药，那不就和外面的菜一样了吗?而且菜苗被蜗牛吃光了，我们吃什么呀?我小时候都是徒手抓的!” 　　阳台上的菜园子，由青变绿，无不凝聚着爷爷的汗水和心血，当一盘绿油油的炒青菜摆在我面前，我分明尝到了甜甜的滋味，这是爷爷对我们的爱!他还将这丰收的喜悦传递给了大家，我们整幢楼的邻居都吃上了这无公害、超绿色的蔬菜! 四年级爱心作文 篇5 　　“前些天，一场几十年，甚至数百年不得一见的大雪灾降临到了我国南部……” 　　听，这就是昨天晚上我刚听完的新闻联播的一段内容。今天我们学校也播放了《感动中国、抗击雪灾》系列短片，看完后我的心久久不能平静。 　　看，人民战士冒着生命危险去救人，把雪当水，一心只为电力线路的尽早疏通、千千万万个家庭能正常用电。 　　听到这样的声音，看到这样感人的场景，我的心也被南方的这场雪灾牵动着，我能为那里受灾的人们做些什么了。就在开学的第一个队会日，我的愿望终于实现了。 　　我们学校也开展了“情系灾区、爱满校园”的.捐款活动，因为活动是在一早的升旗仪式上提出的，所以大多数同学都没有捐钱的准备，可就是在这样的情形下，我们班一个上午就捐了五十多元钱。下午，同学们更是把自己的零花钱、压岁钱都带来了。在捐款结束，计算总额的时候，我们发现了一个比较让人惊讶的数字——15元。这难道是一个人一天的零花钱吗？经过了解才知道，原来这个人是我们班的孙鹏展，他把自己午饭钱和下午坐车的钱都捐了出来。老师得知这一情况后问：“那你中午吃什么呀？拿一些回去吧。”可这名同学说：“我是自愿捐者15元钱的，中午我再回家吃。”看这位同学平时不太爱说话，也不是课堂上的活跃分子，但他这种一心为灾区的真诚却打动了我们班的每一个人。可能我们捐的这点钱是微不足道，可如果全国13亿人口，每人都捐出一点，那么得出的数字一定是巨大的，那里面所凝聚的爱心也一定是可以融化寒冰的。 　　虽然我们还只是一个小学生，我们没能像包良敏那样为了救人摔断了一根肋骨，没能像三个不知名的电力工人那样，为了给人们修电塔，牺牲了年轻的生命，也没能像人民战士那样，坚守在工作岗位上，不能回家过春节，不能和家人们团圆…… 　　在这无情的大雪天，我们这一颗颗爱心是大雪不能阻挡的，难道不能让你感动吗？朋友们，当你看到这篇文章的时候，也请将您的一份爱心捎给南方的受灾民众们，我相信南方的灾民们一定会感受到您这份爱的情感的传递，他们灾后重建家园的信心也一定会坚不可摧。作文 四年级爱心作文 篇6 　　6月10号这天体育馆举办了大型活动：爱心义卖、亲子运动会等活动。 　　我来到体育馆时，我这才发现人这得可以称人山人海的，而且气场让一个第一次参加公益活动的人，感觉自己是不是来错地方了？ 　　我站着观看了一会儿，最终觉得算了还是先去买书吧！ 　　买完书后，我再一次的回来了。我遇见了陈老师边对她说：“老师我…是…萧山…日…日报…的。我…我…是来…来…义…义卖…卖…的。”陈老师安慰我说：“别害怕！第一次参加这样大型的公益活动吧！”我小声的回答：“嗯…第一次…参加。” 　　老师帮我弄好了摊位，我便卖起了我的义卖物品。我左手边是吃货松鼠，右手边是我们萧山日报的人在义卖。 　　在我卖的过程中有一位妈妈特别关照我。虽然我不知道这位妈妈叫什么名字，但我十分的很感谢她帮助我。在此我向您说一声“谢谢您”。在她有顾客买她的夹子时，便也趁机推销我的义卖物品，而且她还说：这是她和她的女儿纯手工做的。我不禁感到这位妈妈和她的女儿，实在好厉害啊！ 　　下午时，我左手边的吃货松鼠，卖得只剩下摊位上的，我也趁机买了20包。突然刮起了大风，有几个帐篷都被吹翻了，吓得我们是惊心动魄。志愿者们决定拆掉帐篷。 　　结束时，我们萧山日报的拍了一张照和发了一张奖章。 四年级爱心作文 篇7 　　爱，是人间最温馨的情感，爱无处不在，爱可能只是小小的眼神，但只要你留心，就会发现它。 　　那是一个下着蒙蒙细雨的秋。一个小女孩，来到一个从未过的地方——补习班。这是正值暑假，别的孩子们或许正在家里玩游戏、看电视，可这个女孩，却要埋在补习班。 　　她小心翼翼地走进了补习班。同学们用好奇的眼光看着她。她望着那一张张陌生的面孔，心里感到很不自在。 　　下课了，同学们围了过来。“你叫什么名字呀，你是哪个学校的？”面对大家的一个个问题，小女孩匆匆地回答完便走向了洗手间。她心里想着：为什么他们那么好奇？我有这么新鲜吗？我好紧张！ 　　结果，小女孩出来的时候不小心滑倒了。一位女同学赶紧扶女孩起来，关切地问她：“你没事吧？我扶你去老师那吧。”说完，她把女孩扶到座位上了。 　　当时的女孩，就是一年级的我，而那个女同学，我还不知道她名字她已经回老家了。虽然如此，我还是很感谢她。 　　爱如春晖，沐浴着每个人的心灵；爱如春雨，滋润着每一个人的心田。当你遇到困难，那个肯帮你的人是关爱你的：当你不开心，那个愿意为你分担忧虑的人是关心你的。只要我们人人献出一点爱，那么爱就会充满人间！ 四年级爱心作文 篇8 　　爱心是一片冬里的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘露，使心灵枯萎的人感到感情的滋润。 　　正是五月的大热天气，烈火的太阳，如蒸笼一般，闷得人透不过气。我满头是汗，像瓢泼似的顺脸流。在我们小学上空飞过的小鸟，都会感到高兴，但我们的小学的操场却吵闹非凡，这是为什么呀?是因为：今天我们下午开始了“为贫困山区捐一点钱”为题目的义卖活动，我们把自己的玩具或自己的图书卖给别人赚来的钱我们都统一交给老师。在老师的指导下我们就开始卖玩具或图书了，我们可以组队义卖或单人义卖，但最终我选择了组队义卖了。 　　我和朱可瑞还有李家鸿组成一队，开始义卖了：我士气高昂地拿着《最后一头战象》、《童年在人间我在大学》、《根鸟》。我一开始以为这三本书很好卖，但是我想错了，我找了好几个大人卖，但是那些大人只给了我一句话：“对不起，我还没找到我的孩子”，也有的说：“我没带钱，真可惜”，但是我也不泄气，一个个对阿姨叔叔们说：“阿姨、叔叔们，您买一本吧!这都是五年级必读书目，要考卷子的，早买早知道，都是为贫困山区捐点钱吗。”就这样我也卖了很多书，我也捐了很多钱，又捐了几本书，我觉得心里乐呵呵的。 　　爱心是风，卷来浓密的云; 　　爱心是云，化作及时的雨; 　　爱心是雨，滋润久旱的树; 　　爱心是树，为你撑起绿阴 　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”这歌声在我心中久久回荡! 四年级爱心作文 篇9 　　一年一度的爱心义卖活动将定于本周五在学校操场上举办，当周二班主任老师把这个消息告诉了我们时，我们全班同学都很激动，热情的相互交流着要带点什么东西来参加义卖活动，大家纷纷摩拳擦掌的准备以实际行动来献出自己的爱心。 　　晚上放学到家后，在吃晚饭的时候，我把学校里要举办爱心义卖的活动告诉了爸爸妈妈，他们听了也很支持我，于是晚饭后我们三个分头行动，各自去找可以拿来义卖的物品。最后爸爸捐献了几款别致的杯子，妈妈提供了一些精致的小饰品，而我找出了不少多余的文具和明信片，各式各样的小东西也凑满了一大包。 　　周五当我提着大袋子进了教室后，发现同学们也都是大包小包的准备了许多东西来参加义卖活动，看来大家的爱心指数真是很高啊！到了下午，各班来到操场布置好摊位，义卖会就正式开始了。班主任刘老师和几个小朋友负责我们班的物品销售，小推销员们热情的招揽同学过来买东西，买卖双方谈好价钱然后交易成功，出钱的人买到了自己喜欢的东西，卖方却筹集到了一笔爱心款，大家各取所需，所以都很开心。自由活动的时候，我和好朋友一起到其它班的摊位转了一圈，被那些琳琅满目的东西所吸引，看的我目不暇接，忍不住买了一些漂亮的小玩意，带来的一百元也用的差不多了。 　　今天的义卖活动收我觉得这个活动很有意义，不仅可以捐物品义卖献爱心，帮助那些需要帮助的人，自己还可以买喜欢的东西带回家，真的很开心！ 四年级爱心作文 篇10 　　今天，老师带领我们参加了一个很特殊的实践活动——德源善购。这是一个网上购物的体验活动。 而且这个购物很特别，是帮助贫困山区，交通闭塞的边远山区，把它们出产的农产品变成货币，帮助边远山区脱贫致富的举措。老师号召我们奉献一片爱心，帮助将贫困山区生产的土特产、用品变成一张张一枚枚的钱币，他们可以解决他们的生活所需。 　　我先打开电脑，开启“德源善购”，点击“免费注册”后输入用户名、密码等资料，然后开始购物了。我大概浏览了下，里面的物品品种繁多，琳琅满目，有“生鲜水果”、“蜂蜜果汁”、“家禽肉类”、“调味生蔬”……我开始搜索我所需要的物品，在“调味生蔬”里有豌豆、豆瓣酱、攸县香干等 　　。我特爱吃面条，心想放点豆瓣酱正合适。于是，我查看了所有的豆瓣酱的商品详情，又看了其他顾客们的评价。多次比较以后，我发现了一种单价为7元的豆瓣酱比较合我的心意，不仅商品详情介绍令我满意，顾客评分也很高， 　　我毫不犹豫地下单了，选择了2罐，总共14元 　　。然后还买了攸县香干，点击“购买”，可总显示“交易失败”，我试了 　　两次，可还是没成功，直到第七次。我十分着急，手心里出汗了，背上也开始发热了，生怕交易失败，于是我赶紧向妈妈求助。妈妈是网购高手，他走过来，一下子就把我的难题解决了，终于出现我想要的四个字-“交易成功”，我怀着兴奋的心情，心想：现在就等收货了！ 　　这是我的第一次网购，这是一个愉快的购物。既满足了自己的购物需求，又帮助了贫困山区，属于一次爱心行动，真是一举两得！ 　　这次爱心购物，我深深体会到我们每一张小小的钱币，却被贫困山区视为大大的爱心！我知道：人人都献出一点爱，世界就会变得很温暖！

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是我收集整理的四年级爱心作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 四年级爱心作文300字 篇1 　　嘀嗒，嘀嗒……桌上的闹钟响起来了，我抬头看钟，已经七点整了。透过玻璃窗仰望着漆黑的天空，一轮皎洁的明月已经挂在夜空中。可总不见妈妈的身影，妈妈总是加班到很晚才拖着疲惫的身体回家。 　　“三·八”妇女节到了，我想让整天为我操劳的妈妈休息了，让妈妈感到我的爱。 　　给妈妈什么礼物呢？煮饭？我不会！沏茶？太简单了！买礼物？老土……给妈妈什么呢？对了!我献出自己的力气，给妈妈捶背！ 　　正在这时，妈妈回到家了。吃完饭后，我把妈妈拉到椅子上坐着。妈妈疑惑不解，皱着眉头问：“斌斌，你要干什么？干吗弄得这么神秘呢？”“您别管啦，只管闭上眼睛，舒舒服服享受就行了！”妈妈把眼睛轻轻闭上。于是，我把手握成拳头，轻轻的为妈妈捶起背来。我看见妈妈的衣服上有许多斑斑点点，许多污渍，我不经想到：妈妈每天起早贪黑地工作着，从不叫苦叫累，她这是为了谁？为了谁？难道只是为了钱？当然不是！妈妈这样是为了我，为了我！我不经感到鼻子酸酸的，差一点泪水就夺眶而出。妈妈似乎察觉到了什么，问：“你怎么了 ...... 四年级爱心作文300字 篇2 　　特殊的六一、不一般的六一，请大家来看看我们学校举行的六一爱心义卖活动。 　　瞧，我们教室里的桌子成了柜台和收银台。杨萍把黑板画得漂漂亮亮的，上面还写着本次活动的口号“献出你的爱心，过个特殊的儿童节”。她一定在想：这样能吸引别班的同学来光临我们的“商店”。黄老师给大家分了工。有的同学是售货员，有的同学是导购员，还有的同学是收银员。没有“工作”的同学自然就当顾客了。 　　义卖开始了，大家都忙得不可开交。卖商品的同学采用了多种促销手段：有的买一送一，有的降低商品的价钱……不过，也有些售货员因缺乏经验，嗓子都叫哑了也没人来买他的商品。顾客们也不是省油的灯，他们都拿出自己的方法与售货员讨价还价。有的顾客光还价就花了几个小时。导购员们则站在“商店”门口热情地招呼顾客进店买商品。收银员们可忙了，她们一边收钱，一边记帐。此时，整个校园热闹非凡。同学们的心被新奇和温暖充盈着。 　　收获的时候到了。我们班此次义卖共得115元，它将带着全班同学的爱心捐给本校的贫困学生。“献出你的爱心，过个特殊的儿童节”，请记住我们的口号。也欢迎你们加入我们的队伍。 四年级爱心作文300字 篇3 　　“小气鬼”是谁呀？她就是我大班的同学xxx。 　　冯文俊有一头“西瓜发”看起来可爱极了！她有一双小小的眼睛，笑起来眼睛成了两条弯曲的线。鼻子小小又塌塌的，嘴红红的，像一朵小小又红润的玫瑰。 　　这个外号可不是随便取的，上学期最后一个星期的星期一，我们准备去登山。那一天，同学们有说有笑，但还没有到达一半，队长就让我们休息一下，队长话都没说完，有此同学就狼吞虎咽地吃了自己的零食。终于到达了山顶上，没想到的是，同学们把自己零食吃光了，水也没了，又饿又渴。只见冯文俊还有一些零食，但同学们怎么说，她都不给，真是小气。 　　可是这个星期五，一件事却使大家改变了对冯文俊的看法。那天早上，学校广播里传来了要为灾区小朋友们重建家园的事。下午同学们都纷纷来到会议室捐款，同学们有的捐18元、50元，只见冯文俊同学拿出五张一百元放进了捐款箱，同学们都张大嘴巴，她不是很小气吗？怎么……她可是捐款最多钱的人了，我们班同学纷纷为她鼓掌。 　　虽然她还是“小气鬼”，但大家认为她是有 　　爱心的“小——气——鬼”。 四年级爱心作文300字 篇4 　　今天下午，我举行了一个隆重的活动——爱心义卖。 　　活动开始了操场上人山人海，热闹非凡，就像炸开了锅一样。这里的物品叶琳琅满目、五花八门，有精美的玩具，别致的文具，让人垂延欲滴的零食。看得我眼花缭乱。推销员有的在大声吆喝，有的在招揽生意，有的在介绍推荐，忙的不亦乐乎。 　　我兴奋极了，这个摊位转转，那个摊位逛逛。突然我看到了心仪的玩具，谁料，半路"杀"出个丁嘉宁，她毫不留情地"抢"走了我喜爱的玩具。我不敢怠慢，去其他班级买了一些新奇的小玩意。可老天爷却不给面子，偏偏在这个时候下起雨来。但这丝毫没有影响我们购物的热情，我们躲进教室里，继续在教室门口进行买卖。有的班级搞起了促销活动全场五折，有的买一送一，还有的搞抽奖活动。于是我拉着妈妈的手，以迅雷不及掩耳之势跑去抢购。看，大家都满载而归，脸上洋溢着收获的`喜悦。 　　热火朝天的义卖活动终于结束。我相信：只要自己献一份，世界上就多一份爱。 四年级爱心作文300字 篇5 　　大家有见过拍卖会吗？你们肯定看过大人的拍卖会，但是你们见过小学生的拍卖会吗？肯定没见过。 　　就在我们班上，即将要举行一次慈善拍卖会。 　　“叮铃铃，叮铃铃”上课了。铃声响后，同学们并不是安安静静地等待老师来上课，反而是吵吵闹闹的等待老师，因为这一节课是慈善拍卖会。同学们将自己的东西放到桌子上就开始义卖了。 　　过了一节课，义卖结束了，大家也买了许多东西。紧接着，拍卖开始了。老师让同学们将自己想拍卖的东西放到讲台。拍卖开始了，同学们买了一件件物品献出了一份份的爱心。我也想献出一份爱心，却一直看不到自己心爱的物品，就一直无法献出爱心。这时，主持人拿出一本粉红色的本子，上面还刻着桃心呢！我一看到这件物品就想，这个物品我抢定了。这时，有人出价五元，我一着急就站起来出价说：“十元”。同学们都惊呆了，议论着：哇！好高的价啊！“十元第一次，十元第二次，十元第三次，成交！”我怀着激动的心情接过本子，因为我终于献出了一件爱心。 　　这次的义卖会和拍卖会虽然很简单，但是同学们都献出了自己的一份爱心。 四年级爱心作文300字 篇6 　　爱是伟大的，是无私的。如果每个人都奉献一点点爱，那世界就会变得非常美好，所以，我将七月二十五日设定为爱心节。 　　它是这样过的，每到爱心节都会放七天假，但在这七天里必须要做十件能够帮助别人，让别人快乐的事情。除了四件必须做的事情，其他的只要能帮助别人，让别人快乐就可以了。这四件必须做的事，第一件是去养老院向爷爷姥姥问好，替他们做饭，让他们快乐；第二件是举办一个爱心捐赠公益会，可以捐赠一些书本、文具、衣物等等，把它们送给贫困山区的孩子们。第二件是用五十元钱买一些日常生活用品，然后到某个小区以不超过五元钱的价格出售，让大家有捡到便宜的快乐；第四件是帮助一些小朋友实现梦想。比如一个小朋友的梦想是当一名小作家，就假装举办一个颁奖仪式，选出一篇她最优秀的文章拿来展示，并做一张奖状颁给他，就当他是真正的世界文豪。 　　爱心节是快快乐乐的节日，也是乐于助人的节日。 四年级爱心作文300字 篇7 　　今天，我在学校看了微电影《一天的朋友》。主人公是小美和小强，小强的爸爸和妈妈都是从乡下来到城里的，他们都是环卫工人，家里经济上有点困难。 　　三月十五日，小美全家请小强去玩。他们第一个去的地方是肯德基。在店里，小强对小美说，去年的三月十五日，在吃肯德基的时候，他的朋友嫌小强的手脏，不吃小强碰过的食物，瞧不起他，这让小强很难过。小美安慰小强说：“只要洗干净了手，就不脏。我们一起吃吧。” 　　后来，他们去了服装店，小美的爸爸妈妈帮小强买了衣服，小强很高兴。小强自己做了传话筒作为礼物，送给了小美。小强和小美以诚相待，这一天，他们难以忘怀，玩得很开心。 　　小美和她的爸爸妈妈都是很有爱心的人，他们不仅没有瞧不起小强，而且还真诚地帮助小强。他们的行为告诉我们：爱心无大小，真情无界限，帮助别人，自己也能获得快乐。让我们一起做一个有爱心的人吧！ 四年级爱心作文300字 篇8 　　人间处处有真情，真情时时暖人心。我想设立的“爱心节”，将会寄托人们美好的情感和愿望。 　　“爱心节”又叫“给予节”，在这一天里每个人都要献出自己的一份爱，捐款、帮助别人，去敬老院或孤儿院给老人和孩子带去一份温暖和祝福…… 　　今天，就是“爱心节”，我和我的朋友们一起去孤儿院看望那些孤儿。 　　到了孤儿院，我们发现有许多好心人，他们有的送零食，有的送花，还有的和孤儿一起做游戏……孤儿院里弥漫着欢乐的气味，甜甜的笑声洒满了每个角落，我看了后，心里温暖了许久。 　　这时我发现在屋子的角落里坐着一个小女孩，她没有被周围欢乐的气氛所感染。我和朋友过去问她，问了好长时间，她才慢慢的抬起头，告诉我们是青海玉树大地震震毁了她美好的童年，她说她现在非常想上学读书。朋友把书包里的书送给了她。我说：“小妹妹，地震虽然使你失去了父母，但他不能震毁你的心灵，你要努力，用追求的信念推倒架在你生命之桥上的栏杆！” 　　“叮铃铃、叮铃铃……”闹钟响了，原来是一场梦呀！但是我希望全世界能早点设立“爱心节”，使爱的力量飞遍全世界。 四年级爱心作文300字 篇9 　　我听过这样一个故事：一名2岁的女童在自家的防盗网被卡。情况十分紧急，又因为是清晨，气温较低如果坐视不管的话，小女孩的生命就会被死神永远地夺走。 　　至于为什么女童会被防盗网卡住呢？那是因为父母都去上班了，只有奶奶在家照看女童，奶奶要去晨练，看到小女孩还在睡觉，就悄悄地走了。但是，小女孩醒了以后，看见奶奶不在，就去窗台玩，结果没抓稳，就被自家防盗网卡住了。 　　过了不久，下面正在晨练的老人发现了被卡的小女孩，马上报了警。 　　又过了一会儿，两名男子发现了被卡的女童，拿了条绳子跑上了天台，把绳子捆在了楼顶的栏杆上，一个男子捆上绳子，跳了下去，试图救出小女孩。可是，因为墙壁很滑，每层的距离又很大，所以折腾了半天都没有把女童救出。 　　这时，消防官兵赶来了，也遇到了同样的难题，最后消防官兵决定：兵分两路，一边派一个比较瘦的消防员钻进防盗网，另一边的消防官兵负责破门，联系家属。终于，在两名男子和消防官兵的努力下，女童得救了，又可以像往常一样在家里玩耍了。 　　女童得救了，消防官兵和居民上演了一场爱心接力，也许居民和女童亲属不会再见面，但是这并不重要。只要人人都献出爱的双手，就能撑起平安的天空！ 四年级爱心作文300字 篇10 　　在一个阳光灿烂，秋高气爽的星期天，我和好朋友们参加了一次难忘的爱心义卖活动。 　　义卖当天中午，我和爸爸妈妈迫不及待地赶到莫干山路上的义卖现场，发现好朋友们都已经守在自己的地摊前。于是我也不假思索地跟着她们铺开毯子，摆上我最心爱的挂件。可是，过了很长时间，我的摊前冷冷清清、门可罗雀。于是我扯起嗓子，大声吆喝：“爱心义卖，爱心义卖，10元1件，走过路过，不要错过！”尽管我的嗓子都喊嘶哑了，但小摊前还是无人问津。我只好垂头丧气地向妈妈诉苦求助。妈妈观察了以后，帮我分析了原因，这时我才恍然大悟：原来刚才摊位选址有问题————人流量太少。于是我和小朋友商量了一番，把摊位换到了人流如织的入口，重新开始吆喝叫卖。果然，摊前询问的人渐渐多了起来，我也开始向顾客们耐心介绍我的挂件。不到一个小时，挂件卖掉了一大半。等到收摊的时候，我把义卖获得所有钱清点了后，全部交给了公益组织，把这份爱心献给了我国西部的小朋友们，让他们也能和我们一样快乐成长。 　　这真是一次有意义的活动啊！

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我整理的四年级爱心作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 四年级爱心作文 篇1 　　前几天，我们学校举行了一个活动，主要是为灾区的孩子们捐款，奉献自己的爱心。正所谓是“一方有难，八方支援”，同学们捐款的热情很高。 　　我清楚的记得就在老师宣布这件事后的第二天，同学们一大早便来到了学校，快速地从书包里拿出平时的零花钱，争先恐后地排起了队，队伍马上就成了一条“长龙”。班长都忙不过来了，一元、两元、五元、十元……因为同学们都想为灾区的学生献出自己的一片爱心。 　　最后老师把捐款的名单念了一遍，我们班一会儿功夫就捐了三百多元钱，并且同学们都说下午还要让爸爸，妈妈来捐。知道吗？这些钱可都是同学们的零花钱呀，吴凌洁同学把自己的早餐钱都捐了出来；刘向阳同学捐的最多了，他应该是把他的存钱罐都倒空了吧，捧了一捧，拿都拿不下了，看着他迫切的样子，老师和同学们除了高兴，更为他骄傲！ 　　听老师说，其他班级的孩子也都捐出了自己的零花钱，我们学校捐了不少的钱，我真为我们所有的孩子有一颗爱心而感到自豪！ 　　我不禁这样想：不仅我们四一班的孩子们有爱心，我们学校的孩子都是有爱心的，我们都是最棒的！灾区的小朋友，远方的我们，你们的同龄人，现在正在为你们祝福！ 　　我想灾区的小朋友如果知道他们的同龄人都在为他们加油，为他们祝福，他们一定会更加珍惜这一片心意，因为这里面饱含着我们同龄人的浓浓爱心！ 　　这件事之后，我觉得我们班的孩子都更懂事了，也许他们都知道，我们的生活比着灾区的小朋友要幸福多了，我们要更加珍惜这样的生活吧。 　　让我们所有献出爱心的人喝彩吧！ 四年级爱心作文 篇2 　　我好想有一支爱心魔棒，这样我就可以帮助别人。 　　一天，我去公园玩的路上，看见一只凶猛的小狗在咬我的同学。我想：这可不行，她受伤了，就要去医院治疗，就等于说她要退一步了。想到这儿，我挥动爱心魔棒，向小狗和我的同学各点了一下。突然，小狗不咬了，而且同学的伤口好了，我高兴极了。 　　到了公园，我看到几个小孩在草坪上跑来跑去，把小草都踩疼了。我对他们说：“你们都把小草踩疼了，这样做是不对的。”我本以为他们会听话，可是他们却说：“关你什么事，我们爱怎么样就怎么样。”我说：“你们快点下来。”他们还是那样，于是我就举起魔棒，说：“快让他们醒悟把！”之后，他们对我说：“对不起。”我说：“没关系。”再见。 　　该回家吃饭了，我在回家的路上，看到小河里的小鱼在喊：“救命呀！救命呀！”我赶紧拿出爱心魔棒，向小雨和小河，点了记下，说：“让这里变得美丽把！让小鱼生活在一个美丽的世界把！”一眨眼，河水变得清澈，小鱼高兴地对我说：“谢谢你！”“不客气，再见。”“再见。”…… 　　之后，我帮助了老奶奶、老爷爷、叔叔阿姨、弟弟妹妹、陌生人等等。 　　我帮助了很多人，心里感到暖暖的，比吃了蜜还甜。你们想帮助他人，做一些好事，让别人夸奖你吗？如果你想，就一起做一个保护环境、团结友爱、互帮互助的好孩子把！ 四年级爱心作文 篇3 　　人们总会在不经意间丢失了一些东西，甚至丢了要终身坚守的东西，我也曾差点丢过一件东西------爱心。 　　我清楚地记得，那是20xx年12月8日下午，因为我家住得比较远，所以都要从学校天桥走下去坐车。那天下午，我和以前一样和同学一起坐车，这次天桥上多了一位乞丐老人，他穿着拖鞋，穿着破旧的外套和衬衣在乞讨。看那疲惫的眼神，可能已经几夜没合眼了，我心里想：要不要给他钱呢？他好可怜呀！给他吧，不行，万一他是伪装的呢，那我的钱不是白花了吗？你这是怎么了？心里在想什么呀？快走啦。同催着我。我把我心里想的事说出来了，他们很快就讨论起来。过了一会儿，王陆陆说：陈哥，你就不要给了，现在报纸都在登什么丐帮呀，说不定这个老人就是丐帮里的成员之一呢。那好吧。我说。走过那老人身旁，乞丐老人把他那枯瘦的双手伸了出来，向我们乞求给他一点钱，我的同学见公交车来了就把我丢下追公车了。乞丐老人把他那枯瘦的手伸到我面前，我一狠心把口袋里的二十五块拿出五块给了那位乞丐老人。我发现有一滴眼泪从乞丐老人那黑黑的脸上滑了下来，我给完了钱还说了一句：再见了，老爷爷。当我离去时，我总觉得乞丐老人在目送我远去。 　　我觉得大家都把同情别人的爱丢了，我希望人们同情一下那些无家可归的人吧！因为有爱才有更美的人间。 四年级爱心作文 篇4 　　周末，妈妈爸爸带我去萨尔图玩。我们早早地就来到了车站，坐上了开往萨尔图的公交车。 　　汽车平稳的行驶在宽阔的马路上，车上的人也越来越多，刚过了两站地，车上就已有不少站着的乘客了。这时，公交车到了一个大站，又上来了不少人，其中有一位抱着小孩的阿姨。看着阿姨在拥挤的人群中和她怀里的孩子被挤来挤去很难过的样子，我和妈妈决定把座位让给这位阿姨。当我们刚要站起来时，一位年轻的叔叔已经站起了身，把座位让给了那位阿姨。随着那位阿姨的道谢声，满车的人像那位叔叔投去了尊敬的目光。 　　我们在百货大楼的门前下车，这条马路上车水马龙，人来人往，热闹极了。在我们不远处，有一位白发茫苍苍的老奶奶，拎着许多东西，不履蹒跚地走着。这时，有两位穿着漂亮的大姐姐赶了上来，一左一右地搀着老奶奶，并说：“我们来帮你拿东西吧。”老奶奶连忙说：“谢谢，谢谢。”脸上的笑容像一朵绽开了的菊花。 　　看着他们远去的背影，使我想起了一句特别感人的歌词“只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的人间。”真希望爱心在这朵美丽的花永远盛开在我们的生活中。 四年级爱心作文 篇5 　　记得有一年冬天，学校举行过一次主题叫“你我手拉手，爱心会暖流”的活动，因为虽然我们这边是冬天，但是在西南地区，却发生了罕见的干旱。我仿佛看到了那一片片干涸开裂的土地，那一碗碗浑浊的饮用水，那一趟趟艰辛的运水之旅，那一个个无奈的表情······ 　　那天，捐款活动开始时，全校师生都纷纷把自己的一份爱心捐献了出来。大家排着长长的队伍，表情都十分严肃。队伍在缓缓地向前挪动着，我变得越来越紧张，再看看前面的同学，只有五六人了。我的手心不禁出现了密密的汗珠，抓着钱的手把钱抓得更紧了。 　　突然，一个小小的念头从我脑海中闪过：真的就这样捐出去了？就这样没有了？而我这积攒了好久的十元钱又能帮助他们多少呢？我不禁犹豫了。可转念一想：不，一定要帮助他们，我们同在一片蓝天下，一方有难，八方支援虽然我们只是小学生，这点钱显得很微薄，但是也表达了我们的心意。而且如果人人都献出一份力量将是一笔巨大的`财富，我相信这样就一定可以帮助灾区人民的。想到这，我毫不犹豫地把钱投进了捐款箱。 　　邢俊臣曾经说过：千里送鹅毛，礼轻情意重。当我把那寄托了千言万语的十元钱放进那个红色捐款箱时，我是多么希望，那些干旱地区的人们能早日过上和我们一样的辛福生活呀！ 　　天色渐渐晴朗了起来，捐款箱也不再放在那里了。它正在赶往灾区的途中，它已经带上了我们的祝福和心意“飞”向西南地区。 四年级爱心作文 篇6 　　爱心是一颗种子，深深地扎根在我心里，爱心是一只快乐的小鸟，给我带来了无限的快乐…… 　　那天，我在外面玩，晚上回到奶奶家就开始发烧，我知道我被一只死猫吓着了。妈妈看我烧得很厉害，非常着急。可爸爸又不在家，她只好自己背我去医院。妈妈背着我楼上楼下地跑，有一次差一点儿就摔倒了，我趴在妈妈的背上，昏沉沉的，竟不知道。看病、开药、交款、取药，妈妈又跑上楼把我接下来。回到家，当妈妈把我放到床上时，已是夜里十一点多了。 　　谁知第二天，我又开始发烧了，吃药也一点不见效。无奈，妈妈又背我出去看病，走到半道，下起了大雨，我们出来了匆忙，又没带雨伞，妈妈就把她的外衣脱下来穿在我的身上，等看病回来，妈妈的身上全湿透了。 　　第三天，我的病全好了，可妈妈却被折腾得够呛，眼圈黑了，人也瘦了一大圈。但我从妈妈的脸上可以看出妈妈心里很高兴，因为她的女儿病好了。我知道，妈妈太爱我了。 　　爱就是一颗种子，深深地扎在我心里，生根、发芽、开花、结果，给我带来快乐。在妈妈的呵护下我健康、快乐地成长。 四年级爱心作文 篇7 　　纳雍县位于贵州省西北部、毕节市南部。今天我们千里迢迢地坐飞机来到了这里。我们此行的主要目是实地家访，去帮助那些极其贫困的家庭。 　　第一天一早，我们坐了五个小时的车到达纳雍县，纳雍小学的校长和老师热情地接待了我们。接下来，老师们带我们去拜访了那些贫穷并且需要帮助的家庭。 　　我们刚走进那陟峭的山路，就闻到一股牛粪的味道，我马上屏住了呼吸。旁边一头牛“哞哞”地叫了两声似乎在说：“这些粪是我拉的，我在欢迎你们呢！”拜访的第一户人家是：三个女孩和一个男孩，还有妈妈和奶奶，这个家的顶梁柱爸爸和爷爷都去世了。妈妈为了一家人的生活外出打工了，奶奶去地里干农活了。平时照顾家里日常的重担就落在了姐姐身上，姐姐每天给弟弟妹妹烧锅做饭，还要做作业，生活十分艰苦，但她们却没有一声报怨。她们的菜没有像我们那样丰盛，一道菜可以吃好几天，那里连一滴水都显得多么重要。 　　第二天，我们又跋山涉水，翻山越岭，去家访了另一个村庄。这个村庄的条件比昨天的好多了，下午家访完后，村里的人带我们去小溪边抓鱼，让我们体会到了从未有的快乐！这里的人质朴纯洁，给我们留下了深刻的印象。 　　第三天一早，我们坐了整整十个小时的车来到了雷山县，又步行了半小时来到乌高村小学。当地的小朋友们奔跑着出来迎接我们，我们年龄相仿，无需太多的沟通、交流，自然而然的心就靠近了，我们一起聊天，一起打球，一下子变成了无话不谈的好朋友。这里的学校很小学生也少，教室却非常干净、整洁，楼梯的墙壁上写着这样一名话：让孩子们在快乐中成长，在自信中成功。可以想象老师对小朋友们寄予了很大的期望。下午爸爸妈妈就要离开了，而我要独自留下来去对接小朋友陈启贤的家体验生活。 　　我既紧张又期待，我们一起翻山越岭，走了1个半小时的山路才到他家，他们家是用木头搭建而成的，家里还有两个姐姐，还有爷爷奶奶，爸爸去外地打工了。晚饭后我们一起去村里的操场上打蓝球，一起聊天一起数星星，那天晚上我睡得特别香。第二早，陈启贤带我去看山上的水。那里的水很纯净，可以直接饮用，喝了一口觉得整个人都清新气爽了，这水香甜可口。下午我们去抓了田鱼，田鱼就是养在田里的鱼，陈启贤还教了我怎么抓鱼，我们玩得可开心了。快乐的时光总是短暂的，体验生活转眼即逝，我马上要离开了。时间虽然短暂可我们却有了深厚的友谊。我们依依不舍的相互留下了联系方式，村里的人也很舍不得我们离开，都聚集在操场上，欢送我们。 　　这次爱心之旅，与其说我是来献爱心的，还不如说我是来学习的，这几天里让我看到了太多的正能量，让我看到了大山深处的人们的质朴，孩子们的纯真；让我学会了付出懂得了分享；让我学会了感恩，感恩父母，感恩老师，感恩所有帮助过我的人。 　　等到我长大了，有能力了，我会献出更多的爱心来帮助那些需要帮助的人。我相信：只要人人都献出一点爱心，世界将会变的越来越美好！ 四年级爱心作文 篇8 　　爱心，即使是小小的行为动作也能体现出来。上个学期，我坐的那辆校车上就有一位爱心连绵的男同学，他比我高一年级。 　　一次同路的车上的一位男同学脚有伤，有位子的人都没有让位，他上车后发现了就提醒一位男同学给他让座。一次在车里实在闷热，我汗流如水，他递给我一张面巾纸，只有一种淡淡的香味。在同学要下车时，他总会提醒一句：“小心点。”他在雨天把自己的雨伞借给忘了带伞的同学，或许是他用不着吧，因为校车就停他家门口，但还是觉得他有爱心，是我在回家前感动一番。 　　或许是受他感染，我渐渐也学会为别人着想，献出自己小小的爱心 　　每个星期回家，总有几个小孩背着大包小包的，在上车时我会毫不犹豫的帮他们提一些；车上有一个女孩一上车就睡着，一次他刚好睡在我旁边，我轻轻得把她头靠在我肩上，以免他醒后脖子不舒服。 　　生活离不开爱心，让我们爱心相连，一起传承美好文化品质，温暖那些冷漠之心的人，使他们也学会献爱心，去美化另一个人。 四年级爱心作文 篇9 　　记得上三年级时，有一天上午第四节课是体育课，老师让我们在跑道上跑五圈。跑完后，我们累得直不起腰来，豆大的汗珠从我额头上滚下来，有的同学甚至躺到地上起不来了，老师让我们都上楼休息。 　　上楼后，同学们都急着喝水，于是教室里传来了“咕咚咕咚”的喝水声。可怜的我没有带水，只能眼巴巴地看着别人举着杯子喝。我想：都怪我太慌张，忘了带水，只好先忍住了。过了一小会儿，我再也忍不住了，便跑到好朋友心心面前，说：“心心，求求你，我快要渴死了，给我喝点水吧！”哪知她不但不同情我，反而还说：“哼，我还不够喝呢！哪有水给你喝？！”我忍着火气又向其他人借水，结果都被他们给回绝了。泪水终于噙在了我的眼眶里。 　　我回到座位上望着窗外发呆，心里暗暗叫苦。忽然，身后传来一个我急切渴望听到的声音：“婷婷，你是不是想喝水啦？来！我给你倒一杯水吧！”我一转身，原来是我不太熟悉的蕊蕊同学。我红着脸让她给我倒水，当小杯里的水快满时，大杯里的水流渐渐小了，没了。蕊蕊叹了一口气说：“唉！没水了。”停了一下，她又对我说：“你快喝吧！”我小心翼翼地捧着这杯水，一点一点地喝着，好似这就是生命之水。喝下去后，感觉非常舒畅，一股暖流在我心中慢慢地升腾起来，我想那是蕊蕊的品德感动了我，我对蕊蕊的敬意又升华了一级。 　　这杯爱心水，浇灌了我们的友谊，也提高了蕊蕊在我心中的地位。外表再好看，也比不过品德美。让我们一起播种爱心，收获美德吧!

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是我帮大家整理的四年级爱心作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 四年级爱心作文 篇1 　　四月四日那天，我很早就从暖暖地被窝里爬起来，因为那天是去义县地藏寺小学捐赠图书，为那里建“爱心图书馆”的日子。 　　迎着和煦的春风，我们来到小记者协会门前，我怀着好奇地心情踏上了去义县地藏寺小学的旅途。到达目的地，我们要做的第一件事情就是把带来的图书捐赠给他们。我们带去了四百多本图书，有小记者们自愿捐出的，还有市图书馆捐的。我们把爱心传递给了他们，看着他们渴望知识的眼睛，希望这些图书能让他们知道更多的知识，带给他们更多的乐趣！ 　　互动游戏结束后，我们又去了地藏寺小学的同学家里做客。他的家很普通但很洁净，养了三只小狗，白白的毛，小小的耳朵，还没有我的手掌大呢，真可爱！ 　　他的父母很热情的招待了我们，还用一个很大的锅给我们炒瓜子吃。离开他家我们又去爬山了，我气喘吁吁地爬到山顶，往远处望去，真有一览众山小的感觉！ 　　在这里我们结识更多的新朋友，我们给彼此都带来了快乐，希望他们在知识的海洋里尽情地畅游，我们的爱会永远和你们在一起！ 　　我们会把爱心继续传递下去！ 四年级爱心作文 篇2 　　放寒假了，爸爸给我报了一个补习班，我每天都要乘车去上课，奶奶每次出门时都要郑重的告诉我，乘车要注意安全、防止路面有冰滑倒，上车要有礼貌，见到年纪大的爷爷奶奶要主动让座，要乐于助人。 　　有一天，上完课后，爸爸领我去了一家很大的超市，我被各种各样的商品吸引住了留连忘返，我和爸爸在超市里逛了一个多小时买了很多东西。我们交完款正要往外走，这时，有一位老奶奶拉开超市的防风门帘从外面走进来，由于超市门口人来人往带进了一些积雪，地面有些积水，她一时没注意滑倒了，我看见后，赶紧冲了过去，扶着老奶奶站了起来，我对她说：“老奶奶要小心脚下路滑”，她对我说：“谢谢你，小朋友，你是一个乐于助人的好孩子。”她的话让我感到很甜蜜，就像尝到蜜糖一样。 　　晚上回到家，我和奶奶说了这件事，她也夸我长大了、懂事了，她还告诉我说“热心帮助别人，就会有好的报答”。这一天我连吃饭都特别香，我尝到了甜的滋味，我感到很开心，我感受到了奉献爱心的甜美。 四年级爱心作文 篇3 　　星期三的下午，我们学校举行了有意义的爱心义卖活动。 　　铃声一响，原本宁静的操场一下子变得热闹非凡，大家都兴奋起来，一刻也无法安静下来，有的在搬桌子，有的在搬书，闹哄哄的一片。看，桌子一张连着一张，就像一条条长龙；书一本叠着一本，就像一座座小山，商品应有尽有，每个摊位前都被围得水泄不通。 　　活动开始啦！叫卖声、讨价还价声在空气中此起彼伏，只见有爱心的杨成昊带着扩音器，双手拿着制作好的`广告牌，满脸微笑的一边走，一边叫：“四（1）班的好书最多！又新又便宜，快来买呀！”接着又喊：“你付出的不只是金钱，更多的是爱心！”喊了一会儿，只见他满脸通红，累得已经气喘吁吁，可他还是坚持不懈地为班级的生意努力叫卖，我想他心里只有一个念头：努力为班级多卖一点书，让班级多得一点善款…… 　　我在操场上东瞧瞧，西看看，突然，我在一个摊位前停住了，我看见了一本崭新的《尾巴点点》，我看了又看，翻了又翻，爱不释手，于是我问售货员：“请问这本书多少元？”售货员看了看标签说：“15元。”“15元！也太贵了吧！”我大声叫道，“卖5元行吗？”售货员想了想，说：“不行，5元也太便宜了，最少也要10元！”听了这些话，我有些不好受，正当我转身准备离去的时候，售货员忙叫住我说：“小朋友，你说的对，义卖就是要献爱心，这本书就5元卖给你好了！”“太好了！”我满面放光，兴奋地大叫，立刻把书买了，并忙声说：“太谢谢你了，你真是有爱心，这本书就5元卖给我了，真是太谢谢你了！”售货员被我说得不好意思，说：“献爱心是好事，这点小事也不算什么。”我听了，心里美滋滋的。 　　从义卖活动中我懂得了：多给有困难的人一些帮助，就等于收获了一份快乐！ 四年级爱心作文 篇4 　　每天早晨我都会闻到妈妈亲手做的美味的早餐的诱人香味。今天妈妈生病了，没有做早餐，我便想给妈妈亲手做一顿早餐。 　　我来到厨房。准备给妈妈做一顿爱心早餐。 　　对了，先给妈妈煮几个荷包蛋吧！我先在锅里放了适量的水，将火拧开了。然后，我从冰箱里拿出了几个鸡蛋，准备把鸡蛋壳磕破，将蛋液打到盛热水的碗里。可是，我拿起一个鸡蛋，往墙边重重地一砸后，蛋液却漏了出来，真是急死我了。冷静了一会后，我又重新振作了起来。这次，我小心翼翼地将鸡蛋在墙边上轻轻地砸了一下，果然成功了！我随着步骤往下做，终于好了。 　　做完水煮荷包蛋后，要不给妈妈做牛奶吧！电视上说牛奶再加一点蛋更营养。我拿出了一袋牛奶，把它倒在锅里，拧开火，再拿出几个鸡蛋。这次我可不会失败了，我拿了个鸡蛋轻轻一敲，再往里拨一下，黄澄澄的蛋就在碗里了。这时锅里的牛奶已经起泡泡了，我把蛋往牛奶里一倒，使劲地搅拌。过了一会儿后，我见牛奶涌上来，赶紧关掉煤气。牛奶完全熟透了。我放了一些糖，味道好极了。 　　我看着妈妈吃我做的早餐，非常高兴！ 四年级爱心作文 篇5 　　我好想有一支爱心魔棒，这样我就可以帮助别人。 　　一天，我去公园玩的路上，看见一只凶猛的小狗在咬我的同学。我想：这可不行，她受伤了，就要去医院治疗，就等于说她要退一步了。想到这儿，我挥动爱心魔棒，向小狗和我的同学各点了一下。突然，小狗不咬了，而且同学的伤口好了，我高兴极了。 　　到了公园，我看到几个小孩在草坪上跑来跑去，把小草都踩疼了。我对他们说：“你们都把小草踩疼了，这样做是不对的。”我本以为他们会听话，可是他们却说：“关你什么事，我们爱怎么样就怎么样。”我说：“你们快点下来。”他们还是那样，于是我就举起魔棒，说：“快让他们醒悟把！”之后，他们对我说：“对不起。”我说：“没关系。”再见。 　　该回家吃饭了，我在回家的路上，看到小河里的小鱼在喊：“救命呀！救命呀！”我赶紧拿出爱心魔棒，向小雨和小河，点了记下，说：“让这里变得美丽把！让小鱼生活在一个美丽的世界把！”一眨眼，河水变得清澈，小鱼高兴地对我说：“谢谢你！”“不客气，再见。”“再见。”…… 　　之后，我帮助了老奶奶、老爷爷、叔叔阿姨、弟弟妹妹、陌生人等等。 　　我帮助了很多人，心里感到暖暖的，比吃了蜜还甜。你们想帮助他人，做一些好事，让别人夸奖你吗？如果你想，就一起做一个保护环境、团结友爱、互帮互助的好孩子把！

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是我为大家整理的四年级爱心作文300字8篇，希望能够帮助到大家。 四年级爱心作文300字 篇1 　　“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”，每当听到这首歌词，我就想立一个爱心节。 　　记得有一天，我和妈妈在骑车上街的路上，看见一个年轻人在路边慢悠悠地走着，突然一个大人飞快地骑着摩托车，瞬间悲惨的事情发生…… 　　年轻人倒在地上喘着粗气，另一人说：“走路不长眼睛呀，敢挡我的路，不想活。”说完，又飞快地骑着摩托车消失在人群中。 　　这可怕的事件，今天还在我脑海中回荡，我就非常想设立一个节日，那就是“爱心节”。 　　如果有“爱心节”，不断地把爱的种子播撒到人间，人们就会以不同的方式献出一片爱，让自己的爱心之火点燃别人的爱心之火，让全世界都被爱心之火照亮。 　　如果有“爱心节”，我们的世界会变成温馨和谐、幸福美好的人间。 　　每个人都需要爱心，爱是不可缺少的，但愿“爱心节”能早日诞生。 四年级爱心作文300字 篇2 　　这个星期我们学校举办了公益活动，校长老师们也一起捐款了，我们每个人至少捐一元钱，我从自己的零花钱里面拿了5元，带到学校里去捐。 　　公益活动安排在了晨间活动，在这之前我们得先在教室里上半节语文课，在语文课里，我们一直在读课文，从第一单元读到了第三单元，终于第3个铃声响了，我们班的同学在教室欢乐地跳了起来，因为每一次晨间活动的第3个铃声响起来，我们就知道要出去操场跑步了，或者干别的事，比如:“看科技节开幕式等很多活动。”然后我们就去操场排队了，我们体育课的四列横队，我一到操场上就看到了五六个大姐姐，大哥哥站在操场的第一排，手上拿着捐款箱，捐款箱有长的，有方的，有扁的，有胖的等很多形状，哦，今天是爱心捐款呀！然后一个班接着一个班捐了过去，1元2元5元10元等......，我也把手中的5元钱放进了箱子里，虽然钱不多，但也能显示出同学们的每一份爱心。 　　我想这一次的捐款活动，应该是捐给山区孩子们的吧！让他们也能吃饱穿暖也能读上书。其实在有人困难时，你伸出你的爱心之手别人就有了帮助。当你面临困难时别人也会伸出爱心之手帮助你的。只要人人献出一点爱，人间才会有真情。 四年级爱心作文300字 篇3 　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”，每当听到这优美的歌声，我就会陷入深深地沉思之中。 　　在广播上、电视上或报纸上，每每听到或看到那些因自然灾害而致残、致死的.人们，我就心如刀绞，泪流满面，难过万分。此时此刻，他们及他们的家庭多么需要得到别人的帮助和支持。这时，我突然萌发出一个念头——建立一个爱心节，并把这个节日定在每年的九月九日。因为我想让这个美好的节日永永久久的保持下去。在这一天，人们可以用不同的方式献出自己的爱心。城市的孩子可以把自己的零花钱、压岁钱捐给那些因贫困而交不起学费的山区孩子；收入高的人可以帮助那些因付不起药费而不得不放弃治疗的病人；健壮的人们可以搀扶着老人或年幼的孩子通过马路；中小学生也可以用杂粮做成一个个小圆球般大小的饭团，再把饭团放入网兜里，挂在树上，给那些饥饿的小鸟送去救命的食粮……人们手牵着手，不断地把爱的种子播撒人间，让我们心中的爱心之火一代又一代传递下去，让爱心之火燃遍世界的每个角落。 　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”，当这首爱之歌再次响起时，我热切盼望着“爱心节”早日到来。 四年级爱心作文300字 篇4 　　我们身边的爱有许多，比如说：少先队员扶老奶奶过马路、给老人让座、做一些公益活动。我们班就有一个这样的人，她就是我们班的班长赵锐。 　　赵锐在班里很积极，很有爱心，也乐于助人。 　　有一次，在上操前的几分钟，我和同学追着玩，一个同学一不留神把我碰倒了，我的腿也摔伤了，等我回过神来，那个把我碰到的同学早已逃的无影无踪。这时赵锐看见了，就上跑了过来，立刻把我扶进了卫生室，这一路上她可没少说话，不停的安慰我，就这样她扶着我一走一歪地走进了卫生室。 　　赵锐把我扶到卫生室以后，就去找校医帮我擦药水，等擦完以后，就扶我到班里上课去了。 　　第二天，赵锐还来问我：“你的伤口怎么样了？”我说：“好多了，谢谢你。”顿时，我的眼睛湿润了，我被赵锐的这种精神感动了。之后，我把这件事告诉了老师，老师听后表扬了她是个好班长。 　　老师表扬赵锐后，赵锐并没有骄傲，而是更加努力学习，做好事。 四年级爱心作文300字 篇5 　　金秋十月,学校要举办爱心义卖活动,同学们听说后,纷纷从家里拿来了许多“宝贝”,都争先恐后的想为贫困山区小朋友献上一片爱心,让即将到来的严冬里不再冰冷。 　　经过老师和同学们的精心准备,我们的义卖活动终于如期举行了。操场上仿佛成了热闹的小集市,在一个个被气球打扮得喜气洋洋的“小商店”里,丰富多彩的物品摆放得整整齐齐。 　　同学们满怀喜悦的心情,穿梭在每个小商店前,寻找自己中意的宝贝。身披彩带的售货员正忙碌着从货架上拿取物品,柜台前站满了指指点点要购物的同学,还有的同学正在叹息看中的宝贝让人抢先了…… 　　义卖活动圆满结束了,货架上的宝贝已被抢购一空,只剩下小售货员们在乐滋滋得整理准备捐献的货款。回到教室,大家激动的心情还久久不能平静下来,我也爱不释手得把玩着抢购来的几件宝贝,心想:经过这次义卖后,有的贫困山区小朋友可以用上崭新的文具,穿上暖暖的棉衣了! 四年级爱心作文300字 篇6 　　爱，是人间最温馨的情感，爱无处不在，爱可能只是小小的眼神，但只要你留心，就会发现它。 　　那是一个下着蒙蒙细雨的秋。一个小女孩，来到一个从未过的地方——补习班。这是正值暑假，别的孩子们或许正在家里玩游戏、看电视，可这个女孩，却要埋在补习班。 　　她小心翼翼地走进了补习班。同学们用好奇的眼光看着她。她望着那一张张陌生的面孔，心里感到很不自在。 　　下课了，同学们围了过来。“你叫什么名字呀，你是哪个学校的？”面对大家的一个个问题，小女孩匆匆地回答完便走向了洗手间。她心里想着：为什么他们那么好奇？我有这么新鲜吗？我好紧张！ 　　结果，小女孩出来的时候不小心滑倒了。一位女同学赶紧扶女孩起来，关切地问她：“你没事吧？我扶你去老师那吧。”说完，她把女孩扶到座位上了。 　　当时的女孩，就是一年级的我，而那个女同学，我还不知道她名字她已经回老家了。虽然如此，我还是很感谢她。 　　爱如春晖，沐浴着每个人的心灵；爱如春雨，滋润着每一个人的心田。当你遇到困难，那个肯帮你的人是关爱你的：当你不开心，那个愿意为你分担忧虑的人是关心你的。只要我们人人献出一点爱，那么爱就会充满人间！ 四年级爱心作文300字 篇7 　　放寒假了，爸爸给我报了一个补习班，我每天都要乘车去上课，奶奶每次出门时都要郑重的告诉我，乘车要注意安全、防止路面有冰滑倒，上车要有礼貌，见到年纪大的爷爷奶奶要主动让座，要乐于助人。 　　有一天，上完课后，爸爸领我去了一家很大的超市，我被各种各样的商品吸引住了留连忘返，我和爸爸在超市里逛了一个多小时买了很多东西。我们交完款正要往外走，这时，有一位老奶奶拉开超市的防风门帘从外面走进来，由于超市门口人来人往带进了一些积雪，地面有些积水，她一时没注意滑倒了，我看见后，赶紧冲了过去，扶着老奶奶站了起来，我对她说：“老奶奶要小心脚下路滑”，她对我说：“谢谢你，小朋友，你是一个乐于助人的好孩子。”她的话让我感到很甜蜜，就像尝到蜜糖一样。 　　晚上回到家，我和奶奶说了这件事，她也夸我长大了、懂事了，她还告诉我说“热心帮助别人，就会有好的报答”。这一天我连吃饭都特别香，我尝到了甜的滋味，我感到很开心，我感受到了奉献爱心的甜美。 四年级爱心作文300字 篇8 　　20xx年5月18日是我的生日，妈妈拿钱给我买喜欢的礼物。我决定要买悠悠球、赛车，还有可爱的小金鱼……剩下的钱藏在衣柜里。 　　我手里捏着钱，对妈妈说：“妈妈，我要和小朋友一起出去玩，可以吗？”欢妈妈爽快地答应了。于是，我连蹦带跳地跑到楼下。其实我是想去买我喜欢的礼物。 　　买完玩具，我拿着剩下的钱，大摇大摆地走在回家的路上。我突然看见小店门口，有几位阿姨拿着一个大箱子。原来她们是在为帮助灾区人民而进行募捐。这时，我的眼前又浮现出了电视上的画面：汶川大地震。一幢幢高楼大厦变成了残垣断壁，许多小朋友被埋在了废墟下…… 　　我心里的恶魔和天使都出来了。恶魔说：“你真傻，这钱不如买玩具。”天使说：“你要是捐了这些钱，就等于捐了一份爱心。”于是，我毫不犹豫地捐了剩下的钱。 　　回到家，妈妈想看我买的玩具。我把过程告诉了妈妈，并把捐款收据交到了妈妈手中。妈妈微笑地夸我做对了。 　　今天，我收获了爱心！

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家收集的四年级爱心作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 四年级爱心作文 篇1 　　我的妈妈中等身材。妈妈染着金色的卷发，一双炯炯有神的大眼睛、高高的鼻梁下有一张红润润的嘴巴。再配上一张圆圆的脸，显得那么亲切。 　　妈妈很勤苦也很辛苦。妈妈每天打扫卫生，都打扫得很干净，每个角落里的灰尘都不放过。桌子被妈妈抹的像一面镜子。每天很早就起床，送我们上学后，就去上班。下班后就接我们回家，又忙着做饭菜给我们吃。一直忙到我们都进入梦乡了。 　　妈妈很关心我。一次，放学时，天上突然下起了倾盆大雨。我躲在学校的大厅里，心里很茫然，我没有带雨伞，这么大的雨妈妈会不会来接我，怎么办？就在我不知所措时，我看见了一个摸糊而又熟悉的身影。啊！是妈妈！妈妈撑着一把伞四处张望走来，我大声叫着妈，妈妈向我飞快的跑过来，我一把搂住妈妈，妈妈马上把伞给我挡着雨。我看着妈妈那慈祥的脸，一股暖流从心中流过。 　　妈妈很有爱心。每次跟妈妈出去买菜，在路边，看见那些老爷爷，老奶奶，残疾的人在乞讨，妈妈总会拿一些钱放在他们的碗里。妈妈同时还教育我，对于这些没劳动能力的人，遇到有困难的人，我们都应该尽自己的一份力量去帮助他人 　　这就是我的妈妈，一位勤苦，慈祥、充满爱心的妈妈。 四年级爱心作文 篇2 　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，四年级作文爱心节。”每当听到这首歌，我心中就会涌起感情的波涛。 　　去年五月十二日下午十四时二十八分，在以汶川为中心的方圆几百公里，突然感觉到一阵地动山遥学校。医院。商抄…一座座楼房在瞬间倒塌，原来是发生了震撼世界的八级地震。人们在没有感觉到这飞来横祸的情况下，被倒塌的砖块。楼板压在下边，人们立即陷入困境中。 　　消息很快传出。解放军。消防员。医生。志愿者……很快从四面八方赶往灾区。有钱的捐钱。有力的出力。有物的捐物……建临时房屋。抢救伤员寻找被压在倒塌房里的人。 　　有一位交警叔叔为了抢救别人而失去自己的亲生儿子。老师为抢救学生而失去自己年轻的生命……可他们的家人都毫无怨言，那场面真的很感动人心，四年级作文大全《四年级作文爱心节》。通过电视传播，全国社会各个阶层，不论男女老少都向灾区献出了一份爱心。老人们捐出了自己的养老金，孩子们捐出了自己的零用钱。 　　看到这一切，我体会到”我们要多帮助有困难的人，为别人献出自己的一份爱心。”“一方有难，八方支援”我盼望着“爱心节”的诞生。 四年级爱心作文 篇3 　　每当看到有小朋友生病，那哭声，那无助的样子每每让我伤心不己。 　　记得，有一天，我和爸爸在看电视剧，电视上讲着一个农村里长大的小朋友，他们家里很穷，祸不单行，他还得了一种很重的病，因为农村不能治疗这种病，所以就来到了大城市里面来看病，他们到了一医院，手术费很贵，他们交不起，那无声的哭泣，无助的眼神，让人心碎，医院里的医生就把这件事发布出去，很多人知道了都去为他捐钱，越来越多的人去捐钱了，最后那个小朋友得救了。 　　通过这件事情，我想设立一个“爱心节”，宣传呼吁大家奉献自己的爱心，去帮助每一个需要帮助的人，帮助他们渡过难关，让爱心洒满大地。 　　我们可以设立基金会，采取各种方式去帮助那些生病无钱医治的儿童，让大家明白只要人人都献出一份爱，那世界将会变得更加美好！ 四年级爱心作文 篇4 　　五月八日是世界红十字日，学校为了隆重纪念“五·八”世界红十字日，弘扬红十字“人道、博爱、奉献”精神，便邀请北京“心灵之声”残疾人艺术团来我校进行了主题为“爱心点亮世界”的文艺表演以纪念世界红十字日。 　　晚饭后6：00时，我们就排着队伍来到了学校操场集合，准备观看文艺演出。同学们的心情都很兴奋，有的说：“‘心灵之声"艺术团是很有名的，他们的表演一定十分精彩，我们可得开开眼界了！”有的说：“千手观音一定很好看，真想快点看他们的表演。”……听着同学们的议论，我的心情也非常激动，期待着演出快点开始。 　　6：30时，在一阵音乐声中，主持人彭主任走上了舞台，宣布文艺晚会正式开始。第一个节目是聋哑人的舞蹈表演，只见二三十个哥哥、姐姐穿着金光闪闪的喜庆的大红衣服，在一个盲人姐姐欢快、愉悦的歌唱声中，在老师的指导下，在舞台上象一群蝴蝶一样翩翩起舞，一个个美丽的身影让人应接不暇，大家都禁不住赞叹：“好整齐呀！”“瞧！他们虽然听不见，但他们却能跟着那位老师的手势知道什么时候该做什么而不错一个动作，真是太聪明了，就是我们健康人也难做得这么整齐，真厉害呀！”“还有那个盲人姐姐真漂亮，歌唱得真好！”我们都七嘴八舌地赞叹着，渐渐地，音乐弱了下来，台下响起了热烈的掌声。我们用自己的掌声来表达我们对这些聋哑人的敬佩，他们真了不起啊！ 　　接着表演的节目是舞蹈表演《三只翼》，只见三位因在车祸中失去一条腿的哥哥，单脚跳上舞台进行了单脚舞蹈表演，其中一个哥哥还撑着单脚让另外两个哥哥爬上他的背，还很灵活地轻轻跳跃着、摆动着，就像一只想要自由飞翔的小鸟。“哇！好厉害，好棒，好精彩呀！”大家鼓起了掌，都认为这个节目表演的很好，因为这个节目表达了他们对生活的热爱和面对困难的勇敢坚强！音乐渐渐地弱了，台下又响起了一阵阵经久不息的`掌声…… 　　当我们还沉浸在《三只翼》表演的惊叹中的时候，只见一个穿着白西装，拄着一根拐杖的叔叔走上了舞台，他是艺术团的主持人，他可厉害了，他能发出各种生活中的声音：如小鸟的声音、大狗和小狗吵架的声音，火车的声音，还有放烟花的声音……各种各样的声音都模仿得栩栩如生，我们也在台下兴奋地跟着他学着、叫着，真是热闹非凡。接着他又给我们唱了一着《掌声响起来》的歌，他大声地向我们喊道：“同学们挥动起你们的红领巾，让掌声响起来！”在他的鼓动下，我们扬着鲜艳的红领巾，呼唤着，跳跃着，整个校园都沸腾了起来，洋溢在音乐声中，直到音乐停止了，我们都还沉浸在音乐声中，真是唱得太好了。 　　我们用我们的掌声迎接一个又一个精彩的节目，用我们的叫好声音赞叹着一个又一个节目。 　　最后终于迎来了我们最想看的《千手观音》，虽然以前在电视上看过这个表演，但今天能在现场看到，真是让我们大开眼界。只见她们在指导老师手势的指挥下，在音乐的伴奏声中，不断地变幻着她们的手的动作，让大家真的感觉到好象有一千只手在我们的眼前变幻，又像是有无数颗闪闪发光的星星在不停的闪烁着，每一个动作都是那么优美、协调、和谐，很难想象她们都是不能听也不能说的聋哑人，但她们却能随着音乐那么整齐地完成这个在我们看来都很难完成的舞蹈动作，真是让我们自叹不如。这个节目自然迎来我们最热烈的掌声和喝彩声，我们对她们的优美的舞姿、精彩的表演很赞叹，又对她们的残疾感到惋惜，同时又很敬佩她们，她们虽然有残疾，却还能跳出这么好的舞来。 　　三个小时的演出随着《千手观音》的精彩表演结束而结束了，但一个个精彩的节目深深地印在了我的脑海里，我永远也忘不了这些坚强的残疾人演员。通过观看这些残疾人的表演，我很感动，也很惭愧。感动的是他们虽然身体残疾了，但他们身残志不残，他们平时一定付出了很多的心血和努力，才会有这么精彩的表演。惭愧的是，我们都四肢健全，跟他们比起来，就像生活在蜜罐里，但我们却不满足，不努力，学习上、生活中碰到一点小困难就退缩了。从中我也明白了一个道理：外表有缺陷并没有关系，但心灵不能有缺陷。 四年级爱心作文 篇5 　　我是个城市里的“小菜农”，我们家门口的院子里整了几块菜地，爷爷爸爸带着我种了些蔬菜，既为了好玩，也为了自产自销吃上“绿色”放心菜。春天，菜园里的蔬菜长势喜人，看着看着，我不禁突发奇想：上次我想将玩具带到学校“爱心义卖”给同学，老师说不能暗地里交易，要学校统一组织时才行，我爱心义卖捐款的想法泡汤了。那我何不去爱心卖菜呢？我为自己的灵感而欢呼雀跃起来，赶紧去征求妈妈的意见，竟然与妈妈一拍即合，哈哈！ 　　3月30日，我和爸爸妈妈一大早起了床，到自家院里摘菜。有青菜、生菜和苏州青，不一会儿就满满装了一箱子，放上车，我们就赶往三江超市门口，早上买菜的人多，我们这么多小区附近也就只有几个超市，所以每个超市里肯定挤满了人，把摊摆在超市门口保证能卖出去。 　　我们定价很便宜，每棵或每捆菜只卖一元或五毛，反正是自己种的，又是去献爱心捐款的，也不用算太高的价。刚开始，我独自一人静悄悄地等候“顾客”上“门”还能卖几捆出去，可越到后来，越无人光顾，我开始觉得有些无聊了。这时，我灵机一动：何不打电话叫我的好兄弟——吴昊泽一起来帮忙？电话刚打出去没几分钟，他就朝这儿狂奔过来了，我顿时感到了一线希望，俗话不是说“人多力量大”吗？两个人总比一个人强。妈妈觉得主意不错，也陆续电话约来了汤文轩、任思泽，我们还偶遇了王思源。于是，这临时组团的“卖菜小组”开始像模像样地做起“小生意”来了。 　　“小朋友，这生菜多少钱一捆？”“一块。”“不，不，五毛也行！”“卖菜喽！无农药化肥的有机菜哦，健康的哦……” 　　“你们好，你们是哪个学校的？”一位阿姨亲切地笑问。 　　“宁波国家高新区实验学校的。”我们异口同声地说。 　　“你们真棒！你们的活动真有创意！”阿姨竖起大拇指夸赞我们，还买走了好几捆菜呢！我们不禁兴奋起来，叫卖声更是一波高于一波了…… 　　没想到，周一，老师给了我们一个更加意外的惊喜：那位夸赞我们的阿姨竟然交给老师一首打油诗：赞赞实验小学童，超市门口忙卖菜，大声叫卖展自信，绿色蔬菜真环保，自己种植无农药，义卖所得献爱心，走向社会大课堂，实验德育接地气。 　　哈哈，老师的表扬为我们做了一个免费的宣传，想要加入“义卖小组”的同学越来越多啦！我们相信：只怕想不到，不怕做不到。每个人都敢于去想，去做，我们的生活一定会更加和谐而美好！ 四年级爱心作文 篇6 　　“妈妈，我想活下去！” 　　“妈妈，我还想上学！” 　　这是我们学校一年级一班的孟维源同学，在生命垂危时，对家长，对生命的呼唤！ 　　在今年三月下旬，他突发疾病，经几家医院诊断后，被确诊为“慢性肾炎伴肾衰竭”。这个消息如同晴天霹雳！顷刻间，一个充满幸福的家庭被泪水淹没了。他生命几次垂危，不能吃，不能喝。只能在血液透析时喝不超过10毫升的水，但他也从不向家人要吃要喝。目前，它只能靠每周三次、每次四五个小时的血液透析来排除体内的毒素，维持生命。就连成人也难以忍受的血液透析，一个聪明伶俐、活泼可爱的六岁半孩子，正和死神战斗着。他一声不吭，一动不动。这正是“我想活下去”这强烈的求生欲望支撑着他脆弱的生命…… 　　我们全校师生都积极的行动起来，踊跃捐赠。有的5元、有的20元、有的50元、有的100元……五六年级的同学，捧着捐赠箱，走上街头。行人们看了宣传单，纷纷献出自己的一份爱心，为他捐款。 　　生命如花，需要爱的滋润；生命如火，需要爱来点燃！希望在爱的滋润下，他能战胜病魔，再回到我们身边！

　　在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我帮大家整理的爱心四年级作文，欢迎大家分享。 爱心四年级作文1 　　爱心，这个词相信大家都不陌生。但是实际上我们做起来又有几个人能做到呢?所以，我要跟大家说一说我们的生活需要爱心。 　　爱心，爱心，顾名思义就是一颗有爱的心。 　　在我们的生活中，无处不需要爱心。比如：流浪狗、流浪猫我们可以照顾它们一下;老人过马路我们可以搀扶他过马路;公交车上有老人、孕妇没有座位，我们可以把我们的座位让给他们坐······这些都是需要我们爱心的地方。 　　一次在坐公交车的时候，一位老人上了车。当时车上已是座无虚席了，我站了起来，让老人坐。公交车上有许多人夸我有爱心，我的心里顿时喜滋滋的。 　　但是自从网上传出了一个新闻后，几乎没有人敢施舍爱心了。一个小伙子扶起了一个摔倒的老奶奶，但一个令人意想不到的事情发生了。老奶奶反咬一口，说是小伙子把她推倒的，小伙子跟她争辩的一会儿，竟被说得哑口无言。最后老人的家属报了警，事情还发展到上法庭的境界。最后，小伙子还赔了不少钱。 　　让我们行动起来，不要被这些小事所困扰，一起施舍爱心吧! 爱心四年级作文2 　　人间处处有真情，真情时时暖人心。我想设立的“爱心节”，将会寄托人们美好的情感和愿望。 　　“爱心节”又叫“给予节”，在这一天里每个人都要献出自己的一份爱，捐款、帮助别人，去敬老院或孤儿院给老人和孩子带去一份温暖和祝福…… 　　今天，就是“爱心节”，我和我的朋友们一起去孤儿院看望那些孤儿。 　　到了孤儿院，我们发现有许多好心人，他们有的送零食，有的送花，还有的和孤儿一起做游戏……孤儿院里弥漫着欢乐的气味，甜甜的笑声洒满了每个角落，我看了后，心里温暖了许久。 　　这时我发现在屋子的角落里坐着一个小女孩，她没有被周围欢乐的气氛所感染。我和朋友过去问她，问了好长时间，她才慢慢的抬起头，告诉我们是青海玉树大地震震毁了她美好的童年，她说她现在非常想上学读书。朋友把书包里的书送给了她。我说：“小妹妹，地震虽然使你失去了父母，但他不能震毁你的心灵，你要努力，用追求的信念推倒架在你生命之桥上的栏杆！” 　　“叮铃铃、叮铃铃……”闹钟响了，原来是一场梦呀！但是我希望全世界能早点设立“爱心节”，使爱的力量飞遍全世界。 爱心四年级作文3 　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”，每当听到这优美的歌声，我就会陷入深深地沉思之中。 　　在广播上、电视上或报纸上，每每听到或看到那些因自然灾害而致残、致死的人们，我就心如刀绞，泪流满面，难过万分。此时此刻，他们及他们的家庭多么需要得到别人的帮助和支持。这时，我突然萌发出一个念头——建立一个爱心节，并把这个节日定在每年的九月九日。因为我想让这个美好的节日永永久久的保持下去。在这一天，人们可以用不同的方式献出自己的爱心。城市的孩子可以把自己的零花钱、压岁钱捐给那些因贫困而交不起学费的山区孩子；收入高的人可以帮助那些因付不起药费而不得不放弃治疗的病人；健壮的人们可以搀扶着老人或年幼的孩子通过马路；中小学生也可以用杂粮做成一个个小圆球般大小的饭团，再把饭团放入网兜里，挂在树上，给那些饥饿的小鸟送去救命的食粮……人们手牵着手，不断地把爱的种子播撒人间，让我们心中的爱心之火一代又一代传递下去，让爱心之火燃遍世界的每个角落。 　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”，当这首爱之歌再次响起时，我热切盼望着“爱心节”早日到来。 爱心四年级作文4 　　咦？这有一座桥！ 　　它会发光、会发声，哈哈，这座桥就是我！ 　　我变成了一座桥！ 　　这可不一般，我来给你说说这座桥吧。 　　这座桥啊，在晚上会亮起五彩缤纷的灯，帮助那些眼睛不好的人。别看我会亮灯，可不浪费电，只需要把人们扔的垃圾清理干净就充满电了。并且桥上没有台阶，行走起来非常安全，还为一些坐轮椅、骑车子的人带来更多方便呢！ 　　我啊，不光会这些，还能发出声音，帮助盲人判断行走的方向呢！ 　　这样也就不会掉进河里了。 　　有一次，一位眼睛有病的人要过这条河，它一下子就看见了我，因为我全身五光十色的，很引人注目。我发出的声音，带他来到了我的身上，并且指引着他稳稳当当地过了河，看我是不是很棒啊！ 　　我变成的桥是不是很好啊，既美观大方、节能环保，又能助人为乐。请伸出我们的双手，用自己的爱心去帮助那些需要帮助的人吧！ 爱心四年级作文5 　　在中国，还有许许多多贫困的人民，他们连基本的温饱问题都难以解决，就更不用说是生病去看医生治病了。如果是得了重病，幸运的还能活下来，而有的却只能静静地等待死神地降临。为了帮助贫困的人民，所以我决定在德缘善购这个网站上向贫困人民购买一件商品，以尽自己微薄之力去帮助他们。 　　我先打开电脑，输入网名。打开网站后，网上的商品琳琅满目、应有尽有，有鹅肉、黄桃、茶油、泥雕……我左看看，右瞧瞧，直看得我眼花缭乱。看了好久，我才选中了一直想尝尝味的茉莉花茶。正当我放入购物车，点击购买的时候，突然弹出一句：“购物失败”的提示。我只好问爸爸：“爸爸，为什么我购物失败了呀？”爸爸说:“你要先到网站注册，输入设定的用户名、密码……”我顿时恍然大悟：原来我并未注册，也没输入用户名、密码之类的。在爸爸的帮助下，我终于注册成功。我找到茉莉花茶叶，点击购买，再付款。我便成功地购买了我想要的商品。 　　这一次购物不是一般的购物。之所以说不是一般的购物，是因为这是向贫困人民购买的商品。买了他们的商品，他们得到了需要的钱，我们也得到了自己想要的商品，这样不是两全齐美吗？所以，让我们一起行动起来，帮助那些需要帮助的人们吧！ 爱心四年级作文6 　　今天，我在草地上，发现了一只呼呼大睡的蚂蚱，我摸了它几下，他才伸伸懒腰跳起来。我跑东跑西地去抓，可它很敏捷，“蹬蹬蹬”一下跳到一片绿油油的草地上。我不知道怎么办了，仔细寻找它的踪迹。突然，我发现了蚂蚱，我毫不犹豫地把它捉住了。 　　看着躺在我手心的“小俘虏”，我洋洋得意，真想去摸摸它。可我突然想起妈妈说的话：“要对动物有爱心，它也是一条生命，生命不论大小，都一样珍贵。在它需要帮助时，要献出一点爱心！”我瞪着它，它也古怪地看着我，它这种目光好像充满了乞求、绝望。“是啊，生命是珍贵的，我应该放了它！” 　　我的手不知不觉地松开了，看着它渐渐地跳向远处，消失在草丛里。 　　生命是宝贵的，我们不应该伤害身边弱小的生命，应该给身边弱小的生命一点儿关爱。 爱心四年级作文7 　　在校园里，有几位同学行动不方便，需要我们帮助、关心他们。我班上就有两位同学自愿负责照顾一年级的萧小妹妹上、下楼梯及上厕所，他们是吕明洁及丁瑞怡。 　　他们从一个月前开始照顾萧小妹妹，下课时，不辞辛劳的帮助她。萧小妹妹天生体质不好、行动不便，但长得很可爱。虽然表达能力较弱，但在一些生活细节上，会发现她很有毅力。有一次下课，两位同学带她到班上来，当她发现玩偶小恐龙时，真是又惊又喜。高兴的.坐在软垫上开心的玩。在回教室途中下楼梯时，走得不是很顺，但却不愿意让他人搀扶，一次又一次的失败，有时还被大哥哥、大姐姐们撞倒、仍然坚持要自己走。但吕、丁两同学表示：她虽然有些顽固，但是从照顾她的过程中得到许多经验，也让自己培养了耐性。萧小妹妹可贵的是她虽行动不便，但却不自卑、不怕伤害。 　　对于行动不便的人，我们要给予关心和帮助，而不是可怜、歧视；反过来想想自己拥有健全的身心，应该要好好爱惜身体，好好的认真上进。 爱心四年级作文8 　　爱心是一颗种子，深深地扎根在我心里，爱心是一只快乐的小鸟，给我带来了无限的快乐…… 　　那天，我在外面玩，晚上回到奶奶家就开始发烧，我知道我被一只死猫吓着了。妈妈看我烧得很厉害，非常着急。可爸爸又不在家，她只好自己背我去医院。妈妈背着我楼上楼下地跑，有一次差一点儿就摔倒了，我趴在妈妈的背上，昏沉沉的，竟不知道。看病、开药、交款、取药，妈妈又跑上楼把我接下来。回到家，当妈妈把我放到床上时，已是夜里十一点多了。 　　谁知第二天，我又开始发烧了，吃药也一点不见效。无奈，妈妈又背我出去看病，走到半道，下起了大雨，我们出来了匆忙，又没带雨伞，妈妈就把她的外衣脱下来穿在我的身上，等看病回来，妈妈的身上全湿透了。 　　第三天，我的病全好了，可妈妈却被折腾得够呛，眼圈黑了，人也瘦了一大圈。但我从妈妈的脸上可以看出妈妈心里很高兴，因为她的女儿病好了。我知道，妈妈太爱我了。 　　爱就是一颗种子，深深地扎在我心里，生根、发芽、开花、结果，给我带来快乐。在妈妈的呵护下我健康、快乐地成长。 爱心四年级作文9 　　“妈妈，我想活下去！” 　　“妈妈，我还想上学！” 　　这是我们学校一年级一班的孟维源同学，在生命垂危时，对家长，对生命的呼唤！ 　　在今年三月下旬，他突发疾病，经几家医院诊断后，被确诊为“慢性肾炎伴肾衰竭”。这个消息如同晴天霹雳！顷刻间，一个充满幸福的家庭被泪水淹没了。他生命几次垂危，不能吃，不能喝。只能在血液透析时喝不超过10毫升的水，但他也从不向家人要吃要喝。目前，它只能靠每周三次、每次四五个小时的血液透析来排除体内的毒素，维持生命。就连成人也难以忍受的血液透析，一个聪明伶俐、活泼可爱的六岁半孩子，正和死神战斗着。他一声不吭，一动不动。这正是“我想活下去”这强烈的求生欲望支撑着他脆弱的生命…… 　　我们全校师生都积极的行动起来，踊跃捐赠。有的5元、有的20元、有的50元、有的100元……五六年级的同学，捧着捐赠箱，走上街头。行人们看了宣传单，纷纷献出自己的一份爱心，为他捐款。 　　生命如花，需要爱的滋润；生命如火，需要爱来点燃！希望在爱的滋润下，他能战胜病魔，再回到我们身边！ 爱心四年级作文10 　　在一个阳光灿烂，秋高气爽的星期天，我和好朋友们参加了一次难忘的爱心义卖活动。 　　义卖当天中午，我和爸爸妈妈迫不及待地赶到莫干山路上的义卖现场，发现好朋友们都已经守在自己的地摊前。于是我也不假思索地跟着她们铺开毯子，摆上我最心爱的挂件。可是，过了很长时间，我的摊前冷冷清清、门可罗雀。于是我扯起嗓子，大声吆喝：“爱心义卖，爱心义卖，10元1件，走过路过，不要错过！”尽管我的嗓子都喊嘶哑了，但小摊前还是无人问津。我只好垂头丧气地向妈妈诉苦求助。妈妈观察了以后，帮我分析了原因，这时我才恍然大悟：原来刚才摊位选址有问题————人流量太少。于是我和小朋友商量了一番，把摊位换到了人流如织的入口，重新开始吆喝叫卖。果然，摊前询问的人渐渐多了起来，我也开始向顾客们耐心介绍我的挂件。不到一个小时，挂件卖掉了一大半。等到收摊的时候，我把义卖获得所有钱清点了后，全部交给了公益组织，把这份爱心献给了我国西部的小朋友们，让他们也能和我们一样快乐成长。 　　这真是一次有意义的活动啊！ 爱心四年级作文11 　　今天，我们谢桥中心小学开展了“红领巾爱心义卖活动”，我们四年级的摊位被安排在学校体育馆。下午一点，老师领着我们来到体育馆。一进大门，只见人山人海，人流如潮，每个摊位前都挤得水泄不通，讨价还价声此起彼伏，真是热闹凡。我们也很快在指定地点摆上了琳琅满目的商品，其中以玩具最多。 　　我担任的是售货员。“哎哎哎，快来买呀！这里的玩具特好玩，快来看呀，这里一定有你喜欢的东西！”我大声吆喝着，没想到这招还真灵，一下子就招揽了许多客人。其中一位客人和我接上了话茬。“这辆汽车多少钱？”“4元。”“那么贵，可不可以便宜一点？”“当然可以，3元要不要？”“好，咱们成交！”“谢谢，欢迎再来！”我接待了一个又一个客人，我都尽力让他们乘兴而来，满意而归，即使生意不成，也送上一份真诚和微笑。 　　活动结束了，我们兴高采烈地回到教室，同学们个个议论纷纷，余兴未了。我由衷地感谢学校举办这样的活动，让我尝到了当售货员的滋味。 爱心四年级作文12 　　大家有见过拍卖会吗？你们肯定看过大人的拍卖会，但是你们见过小学生的拍卖会吗？肯定没见过。 　　就在我们班上，即将要举行一次慈善拍卖会。 　　“叮铃铃，叮铃铃”上课了。铃声响后，同学们并不是安安静静地等待老师来上课，反而是吵吵闹闹的等待老师，因为这一节课是慈善拍卖会。同学们将自己的东西放到桌子上就开始义卖了。 　　过了一节课，义卖结束了，大家也买了许多东西。紧接着，拍卖开始了。老师让同学们将自己想拍卖的东西放到讲台。拍卖开始了，同学们买了一件件物品献出了一份份的爱心。我也想献出一份爱心，却一直看不到自己心爱的物品，就一直无法献出爱心。这时，主持人拿出一本粉红色的本子，上面还刻着桃心呢！我一看到这件物品就想，这个物品我抢定了。这时，有人出价五元，我一着急就站起来出价说：“十元”。同学们都惊呆了，议论着：哇！好高的价啊！“十元第一次，十元第二次，十元第三次，成交！”我怀着激动的心情接过本子，因为我终于献出了一件爱心。 　　这次的义卖会和拍卖会虽然很简单，但是同学们都献出了自己的一份爱心。 爱心四年级作文13 　　每天早晨我都会闻到妈妈亲手做的美味的早餐的诱人香味。今天妈妈生病了，没有做早餐，我便想给妈妈亲手做一顿早餐。 　　我来到厨房。准备给妈妈做一顿爱心早餐。 　　对了，先给妈妈煮几个荷包蛋吧！我先在锅里放了适量的水，将火拧开了。然后，我从冰箱里拿出了几个鸡蛋，准备把鸡蛋壳磕破，将蛋液打到盛热水的碗里。可是，我拿起一个鸡蛋，往墙边重重地一砸后，蛋液却漏了出来，真是急死我了。冷静了一会后，我又重新振作了起来。这次，我小心翼翼地将鸡蛋在墙边上轻轻地砸了一下，果然成功了！我随着步骤往下做，终于好了。 　　做完水煮荷包蛋后，要不给妈妈做牛奶吧！电视上说牛奶再加一点蛋更营养。我拿出了一袋牛奶，把它倒在锅里，拧开火，再拿出几个鸡蛋。这次我可不会失败了，我拿了个鸡蛋轻轻一敲，再往里拨一下，黄澄澄的蛋就在碗里了。这时锅里的牛奶已经起泡泡了，我把蛋往牛奶里一倒，使劲地搅拌。过了一会儿后，我见牛奶涌上来，赶紧关掉煤气。牛奶完全熟透了。我放了一些糖，味道好极了。 　　我看着妈妈吃我做的早餐，非常高兴！ 爱心四年级作文14 　　在一个天气灰蒙蒙的下午，小明和小红走在回家的路上。突然，天空乌云密布，电闪雷鸣。不一会倾盆大雨像断了线的珠子，劈头盖脸地打在了身上和脸上。 　　他们急忙撑开了带在身边的雨伞，冒着哗哗的雷雨赶快往家走。忽然，看到草坪上有两只迷路的小鸡，在唧唧地叫，全身金黄色的羽毛被雨水淋湿，紧紧地贴在身上，样子十分可怜。小明和小红心想“我们怎能袖手旁观，一定要帮助小鸡找到鸡妈妈。他们弯下腰把冻得瑟瑟发抖的小鸡抱在怀里，小鸡不再叫了。可他们往哪儿找鸡妈妈呢？ 　　正在两个人愁眉不展，心急如焚时，听见了鸡妈妈的叫声，孩子们！你们在哪儿呢？小明和小红听见鸡妈妈的叫声，喜出望外，赶快跑过去把小鸡交给了鸡妈妈。鸡妈妈看着孩子们安然无恙的回到自己的身边，扇扇翅膀，咯咯地在叫，好像在说：“谢谢你们在这雷雨交加的天气里救了我的孩子”。小明和小红听了开心地笑了。 爱心四年级作文15 　　1月11日，也是放假的第一天，我参加志愿服务社区爱心义卖活动。 　　我来到社区大广场，捧着我自己要捐赠的课外书一起爱心义卖。先到三楼签到并领衣服和帽子，我穿上红通通的衣服，背后印着“志愿者”，戴上帽子，我大步流星的朝大广场走，我觉得很光荣。 　　志愿者们开始搬桌子摆成一条直线，小心翼翼的把物品摆放在桌子上，有书，有面具，有布娃娃，有玩具车等等。有个工作人员的大姐姐把这些物品都好价格，交代我们要记住每一样的价格。刚开始，逛的人很少，我有点担心卖不出去。于是，志愿者们都大胆的吆喝起来：“过来看一看，瞧一瞧，爱心义卖很便宜”，没过一会儿，逛的人越来越多，有妈妈带这小孩来买，也有爷爷奶奶来买，还有的看到喜欢的都来问多少钱，志愿者们陷入手忙脚乱活动中。 　　五点收摊结束，我们尚心少儿志愿服务队共义卖746元，将支持养老院探访及社区老年人探访。 　　参加志愿服务爱心义卖活动，我觉得是很好的体验，给自己一次展示的平台，锻炼自己的勇气。

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我为大家收集的四年级爱心作文9篇，希望对大家有所帮助。 四年级爱心作文 篇1 　　我是个城市里的“小菜农”，我们家门口的院子里整了几块菜地，爷爷爸爸带着我种了些蔬菜，既为了好玩，也为了自产自销吃上“绿色”放心菜。春天，菜园里的蔬菜长势喜人，看着看着，我不禁突发奇想：上次我想将玩具带到学校“爱心义卖”给同学，老师说不能暗地里交易，要学校统一组织时才行，我爱心义卖捐款的想法泡汤了。那我何不去爱心卖菜呢？我为自己的灵感而欢呼雀跃起来，赶紧去征求妈妈的意见，竟然与妈妈一拍即合，哈哈！ 　　3月30日，我和爸爸妈妈一大早起了床，到自家院里摘菜。有青菜、生菜和苏州青，不一会儿就满满装了一箱子，放上车，我们就赶往三江超市门口，早上买菜的人多，我们这么多小区附近也就只有几个超市，所以每个超市里肯定挤满了人，把摊摆在超市门口保证能卖出去。 　　我们定价很便宜，每棵或每捆菜只卖一元或五毛，反正是自己种的，又是去献爱心捐款的，也不用算太高的价。刚开始，我独自一人静悄悄地等候“顾客”上“门”还能卖几捆出去，可越到后来，越无人光顾，我开始觉得有些无聊了。这时，我灵机一动：何不打电话叫我的好兄弟——吴昊泽一起来帮忙？电话刚打出去没几分钟，他就朝这儿狂奔过来了，我顿时感到了一线希望，俗话不是说“人多力量大”吗？两个人总比一个人强。妈妈觉得主意不错，也陆续电话约来了汤文轩、任思泽，我们还偶遇了王思源。于是，这临时组团的“卖菜小组”开始像模像样地做起“小生意”来了。 　　“小朋友，这生菜多少钱一捆？”“一块。”“不，不，五毛也行！”“卖菜喽！无农药化肥的有机菜哦，健康的哦……” 　　“你们好，你们是哪个学校的？”一位阿姨亲切地笑问。 　　“宁波国家高新区实验学校的。”我们异口同声地说。 　　“你们真棒！你们的活动真有创意！”阿姨竖起大拇指夸赞我们，还买走了好几捆菜呢！我们不禁兴奋起来，叫卖声更是一波高于一波了…… 　　没想到，周一，老师给了我们一个更加意外的惊喜：那位夸赞我们的阿姨竟然交给老师一首打油诗：赞赞实验小学童，超市门口忙卖菜，大声叫卖展自信，绿色蔬菜真环保，自己种植无农药，义卖所得献爱心，走向社会大课堂，实验德育接地气。 　　哈哈，老师的表扬为我们做了一个免费的宣传，想要加入“义卖小组”的同学越来越多啦！我们相信：只怕想不到，不怕做不到。每个人都敢于去想，去做，我们的生活一定会更加和谐而美好！ 四年级爱心作文 篇2 　　从书本中和电视上，我们常看到人和人还有自然应该和睦相处，学校也总是在教育我们关心同学、互相帮助、爱护一草一木、保护小动物，这些都是在从小培养我们的爱心。 　　我认为我是个有爱心的人。 　　那天，我去了姥姥家，看见小妹正在和一只漂亮的小猫玩耍，小猫黑白相间，那样子好玩极了，我还以为姥爷又买了一只猫呢，一问才知道是捡来的。我觉得它很好玩，就向姥爷要了过来。回到家，我先给它准备了一个简洁又舒适的小窝，然后给了它一些好吃的。小猫吃饱了就自己玩，有时追逐一只小皮球，有时又转着圈地想咬自己的尾巴，那顽皮的样子可爱极了。这么可爱的小猫怎么会被人忍心遗弃呢？ 　　爱护花草树木也是应该的。有一次，我和爸爸到公园去玩，看到两个大姐姐在草坪中的花树边照相，其中的一个人折了一大把花拿着照。我向她们喊了一声：“不许乱摘花！”那两个人瞪了我一眼，就走了。 　　关心同学更是必不可少的事情。以前有一次，一个同学在操场上玩耍，一不小心摔了一跤，膝盖上都是血，简直血肉模糊，可怕极了。我和另外一个同学就把他搀到了医务室，医生给他上药，他疼的差点哭了，我和另外一个同学就安慰他，等上好了药，我们又把他扶回了教室，老师让他放学回家休息两天，可偏偏他家没人，我和另外一个同学就又扶着他回了家。 　　其实要做到关心同学、保护动物、爱护花草树木一点都不难，只要有爱心。 四年级爱心作文 篇3 　　一年一度的爱心义卖活动将定于本周五在学校操场上举办，当周二班主任老师把这个消息告诉了我们时，我们全班同学都很激动，热情的相互交流着要带点什么东西来参加义卖活动，大家纷纷摩拳擦掌的准备以实际行动来献出自己的爱心。 　　晚上放学到家后，在吃晚饭的时候，我把学校里要举办爱心义卖的活动告诉了爸爸妈妈，他们听了也很支持我，于是晚饭后我们三个分头行动，各自去找可以拿来义卖的物品。最后爸爸捐献了几款别致的杯子，妈妈提供了一些精致的小饰品，而我找出了不少多余的文具和明信片，各式各样的小东西也凑满了一大包。 　　周五当我提着大袋子进了教室后，发现同学们也都是大包小包的准备了许多东西来参加义卖活动，看来大家的爱心指数真是很高啊！到了下午，各班来到操场布置好摊位，义卖会就正式开始了。班主任刘老师和几个小朋友负责我们班的物品销售，小推销员们热情的招揽同学过来买东西，买卖双方谈好价钱然后交易成功，出钱的人买到了自己喜欢的东西，卖方却筹集到了一笔爱心款，大家各取所需，所以都很开心。自由活动的时候，我和好朋友一起到其它班的摊位转了一圈，被那些琳琅满目的东西所吸引，看的我目不暇接，忍不住买了一些漂亮的小玩意，带来的一百元也用的差不多了。 　　今天的义卖活动收我觉得这个活动很有意义，不仅可以捐物品义卖献爱心，帮助那些需要帮助的人，自己还可以买喜欢的东西带回家，真的很开心！ 四年级爱心作文 篇4 　　今天，老师带领我们参加了一个很特殊的实践活动——德源善购。这是一个网上购物的体验活动。 而且这个购物很特别，是帮助贫困山区，交通闭塞的边远山区，把它们出产的农产品变成货币，帮助边远山区脱贫致富的举措。老师号召我们奉献一片爱心，帮助将贫困山区生产的土特产、用品变成一张张一枚枚的钱币，他们可以解决他们的生活所需。 　　我先打开电脑，开启“德源善购”，点击“免费注册”后输入用户名、密码等资料，然后开始购物了。我大概浏览了下，里面的物品品种繁多，琳琅满目，有“生鲜水果”、“蜂蜜果汁”、“家禽肉类”、“调味生蔬”……我开始搜索我所需要的物品，在“调味生蔬”里有豌豆、豆瓣酱、攸县香干等 　　。我特爱吃面条，心想放点豆瓣酱正合适。于是，我查看了所有的豆瓣酱的商品详情，又看了其他顾客们的评价。多次比较以后，我发现了一种单价为7元的豆瓣酱比较合我的心意，不仅商品详情介绍令我满意，顾客评分也很高， 　　我毫不犹豫地下单了，选择了2罐，总共14元 　　。然后还买了攸县香干，点击“购买”，可总显示“交易失败”，我试了 　　两次，可还是没成功，直到第七次。我十分着急，手心里出汗了，背上也开始发热了，生怕交易失败，于是我赶紧向妈妈求助。妈妈是网购高手，他走过来，一下子就把我的难题解决了，终于出现我想要的四个字-“交易成功”，我怀着兴奋的心情，心想：现在就等收货了！ 　　这是我的第一次网购，这是一个愉快的购物。既满足了自己的购物需求，又帮助了贫困山区，属于一次爱心行动，真是一举两得！ 　　这次爱心购物，我深深体会到我们每一张小小的钱币，却被贫困山区视为大大的爱心！我知道：人人都献出一点爱，世界就会变得很温暖！ 四年级爱心作文 篇5 　　记忆的.长河里，总有那么一朵浪花让我无法忘却。 　　那是暑假里的一天，我好朋友张明同学来我家玩，他进家门后，我刚要关门，忽然，一只长着黑色羽毛的小鸟窜进了我家客厅，于是，一场“人鸟大战”瞬间展开了。 　　小鸟一会飞到窗帘上，一会又钻进酒柜里，飞来跳去，折腾得我和张明四处乱转，大汗淋漓，就是抓不到它，可它似乎还在笑话我们，“唧唧啾啾”地叫着，好像在嘲笑我们的笨。我火了，不抓到它，不肯罢休，后来，我想起一本书上介绍过，说许多动物都怕黑，天一黑下来就会找个地方停歇、躲藏。我脑筋一转就有了办法，赶紧和张明将客厅里的窗帘全部拉严实，客厅瞬间就黑了。果然，这鸟怕黑，躲在一个角落里不动了，我摸黑过去抓它，可它似乎觉察到了危险，一展翅又飞到了桌子上，张明恰好离它不远，猛跑过来，一把就拽住了它的脚，终于将其擒获。 　　看着它惊恐的挣扎，不停地扇动翅膀，我和张明哈哈大笑。一会摸摸着它柔软的羽毛，一会又看看它那双惊恐的黑宝石似的眼睛，我和张明高兴极了，最终将其关进笼子里，还又跳又叫，庆祝终于有了属于自己的宠物。可是，高兴是暂时的，几分钟后，我俩听到屋外有一只鸟不停地围着我家哀叫，被我们关着的小鸟则不停地回应。我想，那只鸟肯定是小鸟的妈妈，它知道，我们抓了它的孩子，所以很忧伤。张明心里不忍，和我商量放小鸟走，我也不忍心，可一想这小鸟是费了九牛二虎之力才抓到就很是不舍，可是，那只大鸟一直在哀叫。我心乱如麻，想到如果自己被人拐走，爸爸妈妈也会伤心欲狂，最终，我心软了，把小鸟放了。 　　看着大鸟小鸟在院子里团聚后叽叽喳喳欢叫着的情景，我也非常开心，这件事让我难忘，它让我明白了人要善良，要有爱心的道理。 四年级爱心作文 篇6 　　每天早晨我都会闻到妈妈亲手做的美味的早餐的诱人香味。今天妈妈生病了，没有做早餐，我便想给妈妈亲手做一顿早餐。 　　我来到厨房。准备给妈妈做一顿爱心早餐。 　　对了，先给妈妈煮几个荷包蛋吧！我先在锅里放了适量的水，将火拧开了。然后，我从冰箱里拿出了几个鸡蛋，准备把鸡蛋壳磕破，将蛋液打到盛热水的碗里。可是，我拿起一个鸡蛋，往墙边重重地一砸后，蛋液却漏了出来，真是急死我了。冷静了一会后，我又重新振作了起来。这次，我小心翼翼地将鸡蛋在墙边上轻轻地砸了一下，果然成功了！我随着步骤往下做，终于好了。 　　做完水煮荷包蛋后，要不给妈妈做牛奶吧！电视上说牛奶再加一点蛋更营养。我拿出了一袋牛奶，把它倒在锅里，拧开火，再拿出几个鸡蛋。这次我可不会失败了，我拿了个鸡蛋轻轻一敲，再往里拨一下，黄澄澄的蛋就在碗里了。这时锅里的牛奶已经起泡泡了，我把蛋往牛奶里一倒，使劲地搅拌。过了一会儿后，我见牛奶涌上来，赶紧关掉煤气。牛奶完全熟透了。我放了一些糖，味道好极了。 　　我看着妈妈吃我做的早餐，非常高兴！ 四年级爱心作文 篇7 　　6月10号这天体育馆举办了大型活动：爱心义卖、亲子运动会等活动。 　　我来到体育馆时，我这才发现人这得可以称人山人海的，而且气场让一个第一次参加公益活动的人，感觉自己是不是来错地方了？ 　　我站着观看了一会儿，最终觉得算了还是先去买书吧！ 　　买完书后，我再一次的回来了。我遇见了陈老师边对她说：“老师我…是…萧山…日…日报…的。我…我…是来…来…义…义卖…卖…的。”陈老师安慰我说：“别害怕！第一次参加这样大型的公益活动吧！”我小声的回答：“嗯…第一次…参加。” 　　老师帮我弄好了摊位，我便卖起了我的义卖物品。我左手边是吃货松鼠，右手边是我们萧山日报的人在义卖。 　　在我卖的过程中有一位妈妈特别关照我。虽然我不知道这位妈妈叫什么名字，但我十分的很感谢她帮助我。在此我向您说一声“谢谢您”。在她有顾客买她的夹子时，便也趁机推销我的义卖物品，而且她还说：这是她和她的女儿纯手工做的。我不禁感到这位妈妈和她的女儿，实在好厉害啊！ 　　下午时，我左手边的吃货松鼠，卖得只剩下摊位上的，我也趁机买了20包。突然刮起了大风，有几个帐篷都被吹翻了，吓得我们是惊心动魄。志愿者们决定拆掉帐篷。 　　结束时，我们萧山日报的拍了一张照和发了一张奖章。 四年级爱心作文 篇8 　　爱心让我们觉得温暖，使我们回味无穷。——题记 　　爱心是一片照射在冬日的阳光；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣。 　　初见 　　今天早上，我到车站等车，不一会儿，来了一辆车，但并不是我要坐的那辆，我丝毫不在意上车的人群，只是焦急地看着远方，等待我要坐的车，突然，我听见一个女人在焦急地大叫“：司机，等等，我也要上车。”我扭头一看，那个女人衣着朴素，怀里抱着一个小婴儿，一边挥着一只手，一边在迅速的奔跑。 　　热心 　　公交车司机好像并没有听见，并没有理睬这对母子，车渐渐开远了，这位女人叹了口气，低头看了看孩子，往回走，这时，一辆私家车停在了路边，女司机摇下车窗，探出脑袋“你要去哪里？”“儿童医院。”哦，顺道，走吧！“谢谢你，你是好人。” 　　回味 　　这就是爱心，我当时清清楚楚的看见，也清清楚楚的记得，车里当时除了司机一个人都没有，那为什么会顺道呢，这不单单是爱心，还是让人心里温暖的心灵解药，司机这样做，不就是为了这对母子吗？顿时，我对那个司机叔叔的敬佩之情油然而生。 四年级爱心作文 篇9 　　周五下午，我们学校四年级举行了一次“爱心义卖会”活动。 　　开展活动的前两天，老师就告诉我们，要把自己心爱的东西带1至5件来。在这期间我一直很犹豫，每样东西我都舍不得卖。无奈之下我把妈妈送给我的生日礼物拿去了，心里既难过又开心，难过的是这是妈妈送的礼物，开心的是我用这钱可以帮助需要帮助的人。 　　义卖会开始前，我们集体行动起来，搬桌子、椅子，拿东西，使出了九牛二虎之力。接着，我们各自分好了组，我们组七人，我是销售员兼记录员，主要工作是把小组内卖出去的东西记录下来。 　　义卖会开始了，操场上人山人海，场面异常火爆。以前好几次义卖会，我们都是自己掏钱去买，呵呵……这一次终于轮到我们做老板了！ 　　操场上真热闹啊！这儿一摊，那儿一摊，同学们各自使出了浑身解数，招揽顾客。我们这组也不甘示弱，开始叫卖起来：“走过路过不要错过，过了这村就没有这个店了……” 　　我的工艺品之前的心理价位是30元，但是卖的时候却跟我想的不一样。对面走来了两位大姐姐，拿起我的工艺品端详了一会儿问价钱。我小声地说：“25元。”她们很不屑地说：“太贵了。”我立马回答：“那20元给你们，便宜点。”她们还是不满意地说：“贵了点，小弟弟，能不能再便宜些？”我便说：“18元，不要拉倒。”看样子她们实在喜欢，“17元可以吗？”一个姐姐试探着问我。我不小心脱口而出：“15元。”哎呀，到手的17元，就这么白白丢了2元，你们说好笑不好笑？接下来的时间里，我们组的物品很抢风头，一下就被人一扫而空。组员们的热情越来越高，个个忙得不亦乐乎。 　　在大家的讨价还价声中，爱心义卖活动结束了。这个活动真是太有意义了，不仅让我献了爱心，还体会了一回当小老板的感受，真是一举两得啊！我们乐乐竹中队收获满满，当天总收益是1341元。 　　回家之后，我讲述了义卖过程，爸妈给我竖了个大拇指，还给了我一个拥抱。义卖活动使我懂得了挣钱的辛苦，也明白了献爱心是一件很快乐的事情。

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我为大家整理的四年级爱心作文10篇，希望对大家有所帮助。 四年级爱心作文 篇1 　　“耶！跳蚤市场开卖了！”盼星星，盼月亮，终于盼到了今天下午，跳蚤市场开卖了！ 　　跳蚤市场人山人海，热闹非凡。一个教室就是一个店铺，每一家店铺卖的东西几乎都不一样，真是应有尽有。其中卖得最多的就是书和玩具。店铺里留守最多的当属工作人员，大部分同学都去外面淘宝了。他们走了这家走那家，巴不得把所有东西都搬回家。走廊上，店铺里，喧闹声、欢笑声、讨价还价声此起彼伏，好不热闹！ 　　我是我们班“学习用品”摊位的摊主。我可不能随便出去淘宝，只能利用换挡的1小时时间出去逛逛。 　　我得空了就直奔四（3）班的“美食之家”，这是我老早就踩点踩好的。还没踏进四（3）班的大门，一阵阵香味扑鼻而来，我的鼻子领着我来到可乐鸡翅的面前，那里已经排了一条长龙似的队伍。我只好排在“龙尾”，祈祷着：可乐鸡翅，你千万别卖完啊！不然，我就不能一饱口福了。 　　好不容易轮到我，可盘子里只剩下两个了，我让同学把这两个鸡翅给我统统打包。仔细看了看，发现鸡翅是棕色的，不像平常那种好看的金黄色。我估计这时被别人挑剩下的，即使这样，我还是馋得要流口水了。我凑近去闻了闻，这种香味，是可乐的香甜味和浓郁的肉味的结合。狠狠咬上一口，不甜不腻，外表酥脆，内里很嫩，还很多汁，香极了！我最喜欢咬住整个鸡翅，用手往外拉鸡翅，看着肉和骨头的分离，我就觉得这一刻已经从人间到了天堂，飘飘欲仙了。 　　后来我在“美食天堂”还尝了蛋糕、水果沙拉和寿司。今天的跳蚤市场不但让我饱了眼福，还大饱口福。感谢学校送给我们这么丰厚的六一节礼物。 四年级爱心作文 篇2 　　纳雍县位于贵州省西北部、毕节市南部。今天我们千里迢迢地坐飞机来到了这里。我们此行的主要目是实地家访，去帮助那些极其贫困的家庭。 　　第一天一早，我们坐了五个小时的车到达纳雍县，纳雍小学的校长和老师热情地接待了我们。接下来，老师们带我们去拜访了那些贫穷并且需要帮助的家庭。 　　我们刚走进那陟峭的山路，就闻到一股牛粪的味道，我马上屏住了呼吸。旁边一头牛“哞哞”地叫了两声似乎在说：“这些粪是我拉的，我在欢迎你们呢！”拜访的第一户人家是：三个女孩和一个男孩，还有妈妈和奶奶，这个家的顶梁柱爸爸和爷爷都去世了。妈妈为了一家人的生活外出打工了，奶奶去地里干农活了。平时照顾家里日常的重担就落在了姐姐身上，姐姐每天给弟弟妹妹烧锅做饭，还要做作业，生活十分艰苦，但她们却没有一声报怨。她们的菜没有像我们那样丰盛，一道菜可以吃好几天，那里连一滴水都显得多么重要。 　　第二天，我们又跋山涉水，翻山越岭，去家访了另一个村庄。这个村庄的条件比昨天的好多了，下午家访完后，村里的人带我们去小溪边抓鱼，让我们体会到了从未有的快乐！这里的人质朴纯洁，给我们留下了深刻的印象。 　　第三天一早，我们坐了整整十个小时的车来到了雷山县，又步行了半小时来到乌高村小学。当地的小朋友们奔跑着出来迎接我们，我们年龄相仿，无需太多的沟通、交流，自然而然的心就靠近了，我们一起聊天，一起打球，一下子变成了无话不谈的好朋友。这里的学校很小学生也少，教室却非常干净、整洁，楼梯的墙壁上写着这样一名话：让孩子们在快乐中成长，在自信中成功。可以想象老师对小朋友们寄予了很大的期望。下午爸爸妈妈就要离开了，而我要独自留下来去对接小朋友陈启贤的家体验生活。 　　我既紧张又期待，我们一起翻山越岭，走了1个半小时的山路才到他家，他们家是用木头搭建而成的，家里还有两个姐姐，还有爷爷奶奶，爸爸去外地打工了。晚饭后我们一起去村里的操场上打蓝球，一起聊天一起数星星，那天晚上我睡得特别香。第二早，陈启贤带我去看山上的水。那里的水很纯净，可以直接饮用，喝了一口觉得整个人都清新气爽了，这水香甜可口。下午我们去抓了田鱼，田鱼就是养在田里的鱼，陈启贤还教了我怎么抓鱼，我们玩得可开心了。快乐的时光总是短暂的，体验生活转眼即逝，我马上要离开了。时间虽然短暂可我们却有了深厚的友谊。我们依依不舍的相互留下了联系方式，村里的人也很舍不得我们离开，都聚集在操场上，欢送我们。 　　这次爱心之旅，与其说我是来献爱心的，还不如说我是来学习的，这几天里让我看到了太多的正能量，让我看到了大山深处的人们的质朴，孩子们的纯真；让我学会了付出懂得了分享；让我学会了感恩，感恩父母，感恩老师，感恩所有帮助过我的人。 　　等到我长大了，有能力了，我会献出更多的爱心来帮助那些需要帮助的人。我相信：只要人人都献出一点爱心，世界将会变的越来越美好！ 四年级爱心作文 篇3 　　这是我们四年级全体师生共同培育的蒜黄，我们就叫它——爱心芽。 　　蒜是我们全班46个同学从家里带来的，我们就泡在盘子里。老师为了让我们观察它们的生长情况，把爱心芽放在教室的后面，每天我们都去看爱心芽，给它浇水。刚开始，它孤零零地伫立在盘子里，我很担心他能否生长，老师告诉我们说，它们会先生根，根会缠绕在一起，就不会倒了。后来，它的顶部鼓得饱饱，好像要破了。不几天，就长出了绿芽来，嫩嫩的，绿绿的。在我们的细心照料下，爱心芽由1厘米、2厘米、5厘米、10厘米……一直到现在的27厘米，只见它翠绿的叶子，洁白的茎，它犹如美丽的少女亭亭玉立。 　　看着我们的爱心芽已经长成了，同学们都迫不及待地想要尝尝的味道了。在我们的一再请求下，老师终于答应我们了，若兰负责把它剪下了，在我们的期盼中，爱心芽分到了我们的手中，我拿起它仔细地看着，这根爱心芽足有29厘米长，我摆弄着它，一颗晶莹剔透的水珠滚动着，这是我们刚刚洗过的缘故，那最绿的颜色真惹人爱。我们班的文龙囫囵吞枣似的把它全部的吃了，只见他眼睛红红的，眼泪都流下来了，这只小馋猫惹得同学们哭笑不得。 　　爱心芽，你是我们师生劳动的结晶，也是我们收获的爱心果实。 四年级爱心作文 篇4 　　今天，我在学校看了微电影《一天的朋友》。主人公是小美和小强，小强的爸爸和妈妈都是从乡下来到城里的，他们都是环卫工人，家里经济上有点困难。 　　三月十五日，小美全家请小强去玩。他们第一个去的地方是肯德基。在店里，小强对小美说，去年的三月十五日，在吃肯德基的时候，他的朋友嫌小强的.手脏，不吃小强碰过的食物，瞧不起他，这让小强很难过。小美安慰小强说：“只要洗干净了手，就不脏。我们一起吃吧。” 　　后来，他们去了服装店，小美的爸爸妈妈帮小强买了衣服，小强很高兴。小强自己做了传话筒作为礼物，送给了小美。小强和小美以诚相待，这一天，他们难以忘怀，玩得很开心。 　　小美和她的爸爸妈妈都是很有爱心的人，他们不仅没有瞧不起小强，而且还真诚地帮助小强。他们的行为告诉我们：爱心无大小，真情无界限，帮助别人，自己也能获得快乐。让我们一起做一个有爱心的人吧！ 四年级爱心作文 篇5 　　爱心常常让我们感动，使我们特别想说点什么，爱心就在我们的身边，只要我们细心观察，就能发现许许多多的人正在献爱心。 　　四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生林浩，在汶川5·12大地震发生时，小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移，可是还没有逃跑出来，便被压在了废墟之下，此时此刻，废墟下的小林浩表现出了与其年龄不符的镇定，一点也不惊慌，并且还组织同学们唱歌，鼓舞士气，并安慰因惊吓哭的女同学，经过2个小时的艰难挣扎，身才矮小的灵活的小林浩终于爬出了废墟。 　　但是班上还有数十多同学被埋在废墟之下，9岁半的小林浩没在有惊慌逃离，而是再次钻到废墟里展开了救援。 　　经过艰难的救援，小林浩将多名同学背出了废墟，在教授的过程中，小林浩头部和上身多处受伤。小林浩多有爱心呀，我们应该学习不林浩这种在危险情况下，还一心想着别人的安危，这种奋不顾身的精神值得我们学习！我们也要做一个像小林浩那样有爱心的人！ 四年级爱心作文 篇6 　　20xx年岁末，虞景菡领着爸爸来到时代小学的小礼堂，参加“红领巾爱心义卖”活动。本次活动是将学校首届书画节的优秀作品进行拍卖，所得款项捐献给玉树灾区的小朋友。 　　景菡在前一天刚加入中国少年先锋队，光荣地戴上了红领巾，依然沉浸在入队的幸福之中，她很想为这一有意义的活动贡献点点心意。记得汶川、玉树遭受震难时，爸爸、妈妈都曾给景菡描述过地震给灾区人民造成的痛苦，景菡深受感动，也曾在幼儿园时为灾区小朋友捐过款，因此她对本次活动早就默默地期盼了。 　　下午一点，拍卖活动在鼓乐声中热闹开场。对书法颇有“研究”的景菡对高年级同学所书的一幅《宁静致远》情有独钟，爸爸亦深有同感。作品开始拍卖了，小朋友们群情激昂，报价声一个比一个响亮，出价记录一次又一次地被刷新，义卖活动进入了白热化。此时，只见景菡小脸涨得通红，高举着拍卖号牌，一轮轮地参与着竞价，一直追价到270元，但最终因叫价达到了280元，而失之交臂。最后，景菡买了同班同学周瑜可的绘画作品，一来可以将同学作品留作纪念；二来可以把这幅美丽的图画挂在一（四）班教室里，扮靓教室；同时又奉献了自己的拳拳爱心，可谓“一举三得” 四年级爱心作文 篇7 　　“喂，快把果汁拿来，马上，要卖了！”“嘿！豆浆怎么还没弄啊！赶紧，快点！”我们班炸成了锅，同学们跑来跑去，忙得不亦说乎——大家都在忙于布置教室，迎接爱心义卖！ 　　当广播响起音乐，我就匆匆地要了一杯柠檬，冲往楼下——因为楼下有卖棒棒糖，但着路也不是好走的，“重重危机”当着我通往一楼的去路。 　　当我刚冲出门，门外已经人山人海了，看来我晚来了一步。 　　别以为我在说大话：有什么危机啊！我也以告诉你，你错了。这不，迎面一下子冲来一个同学，把我手里的柠檬汁都撞洒了，我还没整理好，又一个像没了缰绳的快马一般冲了过来，人矮矮的，撞到我身上自己摔了还不是我的责任。 　　我小心翼翼地走着，这时，第二个困难挡住了我：五零二班的鸡翅香喷喷地放在桌子上，让我口水“飞流直下三千尺”，可一个鸡翅不够吃，买太多心痛钱（一个鸡翅两元），咬咬牙，艰难地迈出每一步，终于来到了可怕的区域：楼梯。它的不一般在于这里经常出没低段小朋友，更可怕的还在后头，那就是：推销员！我刚来到最大的一格台阶时，一大群小朋友把我围成一个圈，她们手里拿着卡片、恐龙、奥特曼向我推销。天哪！我六年白当的吗？我一个个谢绝后，一下子冲到了四零二班，一个“双龙出洞”卧倒在桌子上，爬起来，心想：这一趟可真不容易，干脆买两个吧！于是，我拿出两支棒棒糖的钱，买下了两根棒棒糖，大摇大摆地走向了班级。 　　这一次出征，让我懂得了，“路”并不是好走的。 四年级爱心作文 篇8 　　我是个城市里的“小菜农”，我们家门口的院子里整了几块菜地，爷爷爸爸带着我种了些蔬菜，既为了好玩，也为了自产自销吃上“绿色”放心菜。春天，菜园里的蔬菜长势喜人，看着看着，我不禁突发奇想：上次我想将玩具带到学校“爱心义卖”给同学，老师说不能暗地里交易，要学校统一组织时才行，我爱心义卖捐款的想法泡汤了。那我何不去爱心卖菜呢？我为自己的灵感而欢呼雀跃起来，赶紧去征求妈妈的意见，竟然与妈妈一拍即合，哈哈！ 　　3月30日，我和爸爸妈妈一大早起了床，到自家院里摘菜。有青菜、生菜和苏州青，不一会儿就满满装了一箱子，放上车，我们就赶往三江超市门口，早上买菜的人多，我们这么多小区附近也就只有几个超市，所以每个超市里肯定挤满了人，把摊摆在超市门口保证能卖出去。 　　我们定价很便宜，每棵或每捆菜只卖一元或五毛，反正是自己种的，又是去献爱心捐款的，也不用算太高的价。刚开始，我独自一人静悄悄地等候“顾客”上“门”还能卖几捆出去，可越到后来，越无人光顾，我开始觉得有些无聊了。这时，我灵机一动：何不打电话叫我的好兄弟——吴昊泽一起来帮忙？电话刚打出去没几分钟，他就朝这儿狂奔过来了，我顿时感到了一线希望，俗话不是说“人多力量大”吗？两个人总比一个人强。妈妈觉得主意不错，也陆续电话约来了汤文轩、任思泽，我们还偶遇了王思源。于是，这临时组团的“卖菜小组”开始像模像样地做起“小生意”来了。 　　“小朋友，这生菜多少钱一捆？”“一块。”“不，不，五毛也行！”“卖菜喽！无农药化肥的有机菜哦，健康的哦……” 　　“你们好，你们是哪个学校的？”一位阿姨亲切地笑问。 　　“宁波国家高新区实验学校的。”我们异口同声地说。 　　“你们真棒！你们的活动真有创意！”阿姨竖起大拇指夸赞我们，还买走了好几捆菜呢！我们不禁兴奋起来，叫卖声更是一波高于一波了…… 　　没想到，周一，老师给了我们一个更加意外的惊喜：那位夸赞我们的阿姨竟然交给老师一首打油诗：赞赞实验小学童，超市门口忙卖菜，大声叫卖展自信，绿色蔬菜真环保，自己种植无农药，义卖所得献爱心，走向社会大课堂，实验德育接地气。 　　哈哈，老师的表扬为我们做了一个免费的宣传，想要加入“义卖小组”的同学越来越多啦！我们相信：只怕想不到，不怕做不到。每个人都敢于去想，去做，我们的生活一定会更加和谐而美好！ 四年级爱心作文 篇9 　　爱心常常让我们感动，使我们特别想说点什么，爱心就在我们的身边，只要我们细心观察，就能发现许许多多的人正在献爱心。 　　在汶川5.12大地震发生时，小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移，可是还没有逃跑出来，便被压在了废墟之下，此时此刻，废墟下的小林浩表现出了与其年龄不符的镇定，一点也不惊慌，并且还组织同学们唱歌，鼓舞士气，并安慰因惊吓哭的女同学，经过2个小时的艰难挣扎，身才矮小的灵活的小林浩终于爬出了废墟。但是班上还有数十多同学被埋在废墟之下，9岁半的小林浩没在有惊慌逃离，而是再次钻到废墟里展开了救援，经过艰难的救援，小林浩将多名同学背出了废墟，在教授的过程中，小林浩头部和上身多处受伤。 　　小林浩多有爱心呀，我们应该学习不林浩这种在危险情况下，还一心想着别人的安危，这种奋不顾身的精神值得我们学习！ 　　我们也要做一个像小林浩那样有爱心的人！ 四年级爱心作文 篇10 　　小朋友们你们知道什么是爱心吗？你们有去帮助困难的人吗？下面让我来告诉你们一个故事吧？ 　　前一年的一天中午的12点钟，我家对面的一位奶奶突然倒下。只听见“咕咚”一声，爸爸赶紧跑了出来，把对面奶奶家的门打开，当爸爸看到当时的情景，就立刻把老奶奶送进了医院，老奶奶在手术台上抢救着，爸爸在门口耐心的等待着老奶奶的消息。突然有一位医生从手术室里走了出来，说“谁是这位老人的家属呀？”，爸爸赶紧说“我是这位老人的邻居，请问医生老太太怎么样了”，医生说“老太太其他的情况还好，就是血小板有点缺少，我们检查老人家是B型血，可是医院现在缺少B型血”，爸爸对医生说“我就是B型血，我来捐献给老人”，爸爸就跟医生去献血了。爸爸掀起衣袖，躺在床上，医生用大大的针，扎进了爸爸的胳膊里，血像小溪一样的速度流进袋子里。我真害怕爸爸的血会被医生全部给抽走了，老奶奶终于脱离了生命危险，爸爸终于松了口气。爸爸悄悄的走进老奶奶的病房，看着老奶奶，爸爸的脸上挂着一个大大的笑脸。 　　小朋友们听了这个故事后，你们一定被感动了吧？那你们也帮助一些困难的人吧！

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我为大家整理的四年级爱心作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 四年级爱心作文 篇1 　　“暑假到喽，暑假到喽，暑假到喽！”重要的事情说三遍。暑假到了，也就意味着我这个小小志愿者又要开始忙碌了。 　　“老妈，我们这回去哪里呀？”我好奇地问，“是什么志愿服务呢？”“今天我们要去大木桥社区，跟着牛通社敲门行动，探访独居老人。” 　　当我们来到大木桥社区，我才知道在这个社区有600多个独居老人。让我映像最深的就是李奶奶了。 　　“叮铃铃，叮铃铃……”我们按响了李奶奶家的门铃。走进李奶奶家门，奶奶就笑容满面，犹如春天开的映山红一般灿烂。“坐！坐！这里坐！”李奶奶不停地招呼，热情地端凳子。我连忙上前帮忙拿凳子，且不好意思地说：“您坐，您坐，李奶奶！”李奶奶这么大年纪，对我们这些小孩子却那么好客，真有精神。看着眼前慈祥的李奶奶，我不由自主地问道：“李奶奶，你以前是做什么工作的呀？”“李奶奶以前干过的工作可多啦。”李奶奶自信地说，“奶奶在工厂里工作过，食堂里工作过，李奶奶还画画、唱戏、演京剧……我还刷过油漆呢！”听到这里我有点惊呆了，心想：“李奶奶怎么这么厉害。”原先是什么情况呀，我又好奇地问：“李奶奶，你每天自己烧饭烧菜吃吗？”“李奶奶自己买菜自己烧。在你们来之前，我已经把冬瓜汤烧好了。”李奶奶笑着说。太强大了，李奶奶居然都是自己烧饭烧菜吃。 　　李奶奶70多岁，看上去特别精神，也很开朗。离开前，我还真诚地献上了自己准备的节目，为李奶奶朗诵了气势轩昂的《满江红》，祝李奶奶身体健康。我们也应该像李奶奶这样用乐观的态度面对生活，我们更应该关心像李奶奶这样的独居老人。敲门行动，让我明白了长辈们的生活艰辛，也让我学到了他们身上的吃苦精神。 　　明年暑假，我还要跟着牛通社敲门行动，把爱心传递！ 四年级爱心作文 篇2 　　寒假没过几天，我们小组已经准备好了活动，一月13号上午，我们百花组的成员都来到学校后门集合，一起去中心书城当义工，我们不会忘记老师给我们布置的任务，不会给学校的名誉受损，争取给那里的叔叔阿姨们留下好的印象，把自己的工作做好。 　　一大早我就来到学校后门，章蓉彬、韩刘、李依霖、吴钡莹，一个个熟悉的面孔，我们一起有说有笑的来到了中心书城。一进门我们就找到经理，让经理安排我们工作，我们的活动如期的开始了。 　　我现在体会到义工的工作是不容易的，我要把整个书架的书都整理好，现在我明白以后来看书一定要把书放回到远处，不能乱放。有些买书的人随便翻了一翻，书就乱了，我和我的同学跑东跑西，忙了一下午才收拾好，才把书摆的整整齐齐，感觉到工作是多么的不容易，一天下来，我们体验义工的工作室多么不容易。 　　这次的义工活动，是一件多么有意义的事呀!我们做事要认真仔细，不能有一点马虎，为我们学校争光，给别人留下好的印象。让我们度过一个有意义的寒假! 四年级爱心作文 篇3 　　爱心常常让我们感动，使我们特别想说点什么，爱心就在我们的身边，只要我们细心观察，就能发现许许多多的人正在献爱心。 　　在汶川5.12大地震发生时，小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移，可是还没有逃跑出来，便被压在了废墟之下，此时此刻，废墟下的小林浩表现出了与其年龄不符的镇定，一点也不惊慌，并且还组织同学们唱歌，鼓舞士气，并安慰因惊吓哭的女同学，经过2个小时的艰难挣扎，身才矮小的灵活的小林浩终于爬出了废墟。但是班上还有数十多同学被埋在废墟之下，9岁半的小林浩没在有惊慌逃离，而是再次钻到废墟里展开了救援，经过艰难的救援，小林浩将多名同学背出了废墟，在教授的过程中，小林浩头部和上身多处受伤。 　　小林浩多有爱心呀，我们应该学习不林浩这种在危险情况下，还一心想着别人的安危，这种奋不顾身的精神值得我们学习！ 　　我们也要做一个像小林浩那样有爱心的人！ 四年级爱心作文 篇4 　　今天，我在草地上，发现了一只呼呼大睡的蚂蚱，我摸了它几下，他才伸伸懒腰跳起来。我跑东跑西地去抓，可它很敏捷，“蹬蹬蹬”一下跳到一片绿油油的草地上。我不知道怎么办了，仔细寻找它的"踪迹。突然，我发现了蚂蚱，我毫不犹豫地把它捉住了。 　　看着躺在我手心的“小俘虏”，我洋洋得意，真想去摸摸它。可我突然想起妈妈说的话：“要对动物有爱心，它也是一条生命，生命不论大小，都一样珍贵。在它需要帮助时，要献出一点爱心！”我瞪着它，它也古怪地看着我，它这种目光好像充满了乞求、绝望。“是啊，生命是珍贵的，我应该放了它！” 　　我的手不知不觉地松开了，看着它渐渐地跳向远处，消失在草丛里。 　　生命是宝贵的，我们不应该伤害身边弱小的生命，应该给身边弱小的生命一点儿关爱。 四年级爱心作文 篇5 　　爱心是一颗种子，深深地扎根在我心里，爱心是一只快乐的小鸟，给我带来了无限的快乐…… 　　那天，我在外面玩，晚上回到奶奶家就开始发烧，我知道我被一只死猫吓着了。妈妈看我烧得很厉害，非常着急。可爸爸又不在家，她只好自己背我去医院。妈妈背着我楼上楼下地跑，有一次差一点儿就摔倒了，我趴在妈妈的背上，昏沉沉的，竟不知道。看病、开药、交款、取药，妈妈又跑上楼把我接下来。回到家，当妈妈把我放到床上时，已是夜里十一点多了。 　　谁知第二天，我又开始发烧了，吃药也一点不见效。无奈，妈妈又背我出去看病，走到半道，下起了大雨，我们出来了匆忙，又没带雨伞，妈妈就把她的外衣脱下来穿在我的身上，等看病回来，妈妈的身上全湿透了。 　　第三天，我的病全好了，可妈妈却被折腾得够呛，眼圈黑了，人也瘦了一大圈。但我从妈妈的脸上可以看出妈妈心里很高兴，因为她的女儿病好了。我知道，妈妈太爱我了。 　　爱就是一颗种子，深深地扎在我心里，生根、发芽、开花、结果，给我带来快乐。在妈妈的呵护下我健康、快乐地成长。 四年级爱心作文 篇6 　　上星期日，天一广场举行了一场“爱心义卖”的活动。 　　我来到天一广场，哇！ 　　这儿人声鼎沸、热闹非凡，各个学校的义卖铺围成了一个大圆形。参加义卖的物品琳琅满目，有同学们精心制作的手工艺品，有挥洒自如的书画作品，还有争妍斗丽的花卉……台上正如火如荼地进行着爱心义拍，台下正激烈地争执着。我记得一位大哥哥用1900元的高价拍得了三张世博会门票和一块手表。事后，他说：“我非常向往去参观世博会，今天，我很高兴，因为，我和妈妈通过更有意义的方式拍得了三张门票，我们全家都可以去看世博喽！ 　　”这次义卖，也有我们学校的铺，我捐的那幅国画——“老当益壮”，被一位老爷爷用100元买下了。那位老爷爷看了又看，爱不释手，还自言自语道：“今年是我的七十大寿，我可要好好珍惜呀！ 　　”一位伯伯看见了说：“嗯，这幅画卖100元，太划算了，而且带给人的意境也很深。”我听了他俩的话语，心里异常地高兴，心想：这次义卖真好啊，既可以让人们买到称心如意的物品，又可以为需要帮助的人献出一点爱心，真是一举两得，希望以后这样的活动多举行几次，我一定会次次参加的！ 　　有句话说得好：“赠人玫瑰，手有余香。”这次，我们宁波市民不正是赠人玫瑰的人吗？

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我收集整理的爱心小学四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 爱心小学四年级作文1 　　小朋友们你们知道什么是爱心吗？你们有去帮助困难的人吗？下面让我来告诉你们一个故事吧？ 　　前一年的一天中午的12点钟，我家对面的一位奶奶突然倒下。只听见“咕咚”一声，爸爸赶紧跑了出来，把对面奶奶家的门打开，当爸爸看到当时的情景，就立刻把老奶奶送进了医院，老奶奶在手术台上抢救着，爸爸在门口耐心的等待着老奶奶的消息。突然有一位医生从手术室里走了出来，说“谁是这位老人的家属呀？”，爸爸赶紧说“我是这位老人的邻居，请问医生老太太怎么样了”，医生说“老太太其他的情况还好，就是血小板有点缺少，我们检查老人家是B型血，可是医院现在缺少B型血”，爸爸对医生说“我就是B型血，我来捐献给老人”，爸爸就跟医生去献血了。爸爸掀起衣袖，躺在床上，医生用大大的针，扎进了爸爸的胳膊里，血像小溪一样的速度流进袋子里。我真害怕爸爸的血会被医生全部给抽走了，老奶奶终于脱离了生命危险，爸爸终于松了口气。爸爸悄悄的走进老奶奶的病房，看着老奶奶，爸爸的脸上挂着一个大大的笑脸。 　　小朋友们听了这个故事后，你们一定被感动了吧？那你们也帮助一些困难的人吧！ 爱心小学四年级作文2 　　四月四日那天，我很早就从暖暖地被窝里爬起来，因为那天是去义县地藏寺小学捐赠图书，为那里建“爱心图书馆”的日子。 　　迎着和煦的春风，我们来到小记者协会门前，我怀着好奇地心情踏上了去义县地藏寺小学的旅途。到达目的地，我们要做的第一件事情就是把带来的图书捐赠给他们。我们带去了四百多本图书，有小记者们自愿捐出的，还有市图书馆捐的。我们把爱心传递给了他们，看着他们渴望知识的眼睛，希望这些图书能让他们知道更多的知识，带给他们更多的乐趣！ 　　互动游戏结束后，我们又去了地藏寺小学的同学家里做客。他的家很普通但很洁净，养了三只小狗，白白的毛，小小的耳朵，还没有我的手掌大呢，真可爱！ 　　他的父母很热情的招待了我们，还用一个很大的锅给我们炒瓜子吃。离开他家我们又去爬山了，我气喘吁吁地爬到山顶，往远处望去，真有一览众山小的感觉！ 　　在这里我们结识更多的新朋友，我们给彼此都带来了快乐，希望他们在知识的海洋里尽情地畅游，我们的爱会永远和你们在一起！ 　　我们会把爱心继续传递下去！ 爱心小学四年级作文3 　　星期三，我们在大操场举行了爱心义卖活动。 　　活动开始了，操场上人山人海，摊位数不胜数，各种商品琳琅满目。我们三六班的摊位在司令台旁，简直是风水宝地。我们班的服务员有八位，个个都很热情。 　　吴岩和李赞担任了我们班的“大喇叭”，负责吆喝吸引顾客。吴岩喊道：“快来呀！我们三六班的东西便宜又实惠，东西不好不要钱啊！快来买呀！”李赞也不甘落后，拿起一支大笔喊道：“你们看，这是一支超大的笔，价格便宜又实惠，走过路过千万不要错过。” 　　不一会儿，顾客全都来了，一年级的、二年级的……连老师也来了，王子卓的泰国铅笔首先引起了大家的注意。一个同学拿起一支笔问：“多少钱？”王子卓说：“三元一支！”这位同学马上掏出钱买了下来。接着他又到了我这儿来买了，五元钱的一本书他一下就决定买下来了。我很高兴，因为这恰好是我的书，这下我就捐了五元爱心款了。我收好钱马上交给王子卓保管，谁让他担任钞票保管员呢。那位同学买好了书连忙跑到吴老师那儿盖了爱心章，又很快地跑到另一处看了起来。我们班的八位服务员忙极了，但都很高兴。卢美琪忙得不亦乐乎，兴奋得满脸通红。 　　不知不觉中，两个小时地义卖活动结束了，快乐的时光总是特别短暂。我们这次爱心义总共筹到爱心款450.5元。想到这些钱是捐给困难小朋友的，我们都很高兴。 爱心小学四年级作文4 　　我家吃的新鲜蔬菜，从来不用去菜场买，这是为什么呢?因为在我家二楼的阳台有一块菜园子，爷爷总说：“外面的蔬菜农药太多，太不安全!”去年开始，他便精心张罗起这个小菜园! 　　天蒙蒙亮，他就开始工作了，爷爷先用锹松了松土，再逐个埋入菜籽，又洒上几滴水。 　　之后的每个早晚，我总能看到爷爷的身影，菜籽经过爷爷的精心呵护渐渐长成了一株株小小的幼苗。傍晚我放学回家，爷爷正拿着水管浇灌这些菜苗，乐呵呵地对我说：“金金，很快就能吃上爷爷种的青菜了!”看着爷爷这么兴奋，我也不由得期待起来。 　　没想到在我翘首期盼的日子里，蜗牛却捷足先登品尝起了爷爷的劳动成果。爷爷决定反击，蜗牛只在晚上活动，爷爷也跟它一起作息。 　　晚上十点钟，他拿着手电筒，静悄悄地来到菜园里，蹲下身子，扶着老花镜，举着手电筒，一片一片地拨动菜叶，仔细搜索蜗牛的踪迹。经过一个多小时的奋战，十三只肥蜗牛被爷爷全部拿下，看着爷爷兴奋的神情，我很是不解：“这么辛苦抓蜗牛，何必呢?”爷爷严肃地说：“如果我打农药，那不就和外面的菜一样了吗?而且菜苗被蜗牛吃光了，我们吃什么呀?我小时候都是徒手抓的!” 　　阳台上的菜园子，由青变绿，无不凝聚着爷爷的汗水和心血，当一盘绿油油的炒青菜摆在我面前，我分明尝到了甜甜的滋味，这是爷爷对我们的爱!他还将这丰收的喜悦传递给了大家，我们整幢楼的邻居都吃上了这无公害、超绿色的蔬菜! 爱心小学四年级作文5 　　这个人呀，我熟悉得不能再熟悉了，30多岁，不高不矮，不胖不瘦。她有着大大的眼睛，小小的鼻子，能说会道的嘴巴。哈！哈！她就是我的妈妈，我的妈妈是个爱心天使呢。 　　记得那个暑假，我们一家和表妹一家去人间天堂杭州玩。那里的人可多了，真是一片人山人海。爸爸也给我买了一个松果护身符。突然，一个黑乎乎的东西爬到了我的鞋子上，原来是一个小松鼠。我准备拿起来玩，妈妈见我弯下腰，就要把小松鼠抓到了，连忙说：“不要抓它，小松鼠是一种多么可爱的小动物啊，我们不能伤害它。”听了妈妈的话，我赶快把手缩了回去。妈妈说：“这附近有个松鼠保护区，我们把它安全送回家吧。”妈妈小心地捧起松鼠，带着我们把它送到松鼠保护区。在路上我和妹妹还给它想了一个好名字叫“松松”。到了基地，要分别了，我把爸爸给我买的松果护身符给了松松。从妈妈的眼神中我看到了欣喜。 　　记得还有一次，我家的比熊“球球”怀了孕，妈妈非常着急，叫爸爸开车到动物医院去。到了动物医院，球球被送到一间房子里，不一会儿，那个小屋里就传来“汪汪”声。医生出来了，说：“手术很成功。”妈妈听到了这句话心就平静了下来。球球生下了三只可爱的小狗，妈妈看了开心极了。 　　看，这就是我们家的爱心天使。 爱心小学四年级作文6 　　黄宏在演小品时说过一句话：“眼睛是黑的，人的心就是红的；眼睛是红的，人的心就是黑的。”只有奉献一颗爱心才是真正的拥有美德。 　　德惠市爱心车队的叔叔、阿姨们就是这样的人！ 　　深秋的早晨，旭日东升，那枯树枝上挂着几个干巴巴的而又带着露水的叶子。当人们都在睡梦中的时候，可还有人在忙呢！我们亲爱的海林老师与爱心车队的叔叔、阿姨们便风尘仆仆地赶往长春郊外的新立城，他们不是游山玩水，而是来帮助一位高度瘫痪的苦命大姐姐——景艳辉，为她准备了一个特殊的婚礼。 　　车队转了一道又一道弯，穿过一个又一个大街小巷，天气虽冷，但是爱心车队的叔叔、阿姨们硬是把车从泥泞的乡间土路，开到了新娘家。新娘家前不久盖的新房被定为“违章建筑”，被人推倒了，他们的“爱巢”被无情地淹没在灰尘之中，一个新门旁堆放着破碎的瓦砾，让人看了不免觉得有些凄惨，有些心痛。 　　一对新人原本应是高兴地，但望着触目惊心的“爱巢”，看着面无表情的婆婆，他们的心都碎了。但天无绝人之路，爱心车队的叔叔阿姨们知道此事后，是他们义务出车为他们送亲；是他们为这对新人送去了礼物；是他们凑钱为新娘瘫痪的哥哥捐款…… 　　我想说：“在我们的家乡德惠，有爱心车队这些好叔叔、好阿姨，你们的爱心常在，我为你们感到骄傲，你们的孩子为你们感到幸福！” 爱心小学四年级作文7 　　清早，外面下起了小雪，雪花在天空飞舞着，刮着凛冽的寒风。 　　路灯还没有灭，街上的路灯还放射着金黄色的`光亮。那些掉光了叶子的树枝上，挂满了毛茸茸亮晶晶的“树挂”，那些冬夏常青的小松树则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来树木轻轻的摇晃着；那美丽的“树挂”和雪花就像洁白的天使飞落人间，被震落的“洁白羽毛”飘飘洒洒落在屋顶上、地面上、树枝上，用手一接转眼工夫就化了。 　　我背著书包踏着沉重的脚步走在上学的路上。前面有一位低年级的小同学，低着头，猫着腰，顶着风艰难地走在路上，脚下发出“咯吱咯吱”的响声。忽然，他一不小心摔倒在雪地上。我赶忙过去把小同学扶了起来，帮他把身上的雪拍打干净。“摔没摔疼啊？”我关切地问道，小弟弟泪水汪汪地说：“我的膝盖有点疼”。我蹲下身去，伸出温暖的手给小弟弟揉了揉膝盖，我扶着小弟弟，把自己的围脖给他带上，护住他那冻得好似红苹果的小脸蛋，不让他着凉。我和小弟弟互相搀扶着，迈着轻快的步伐向前走去，身后留下一串串小脚印。 　　我和小弟弟进了校门，小弟弟用感激的眼神看着我，好像在说：“谢谢你，大姐姐！”我抚摸着他的头说：“不用客气，我们应该互相关心，互相帮助，这是我应该做的”。我看着小弟弟进了班级才放心地离去。 　　要是人人都有爱心，世界就充满了“爱”！那会是多么美好呀...... 爱心小学四年级作文8 　　在中国，还有许许多多贫困的人民，他们连基本的温饱问题都难以解决，就更不用说是生病去看医生治病了。如果是得了重病，幸运的还能活下来，而有的却只能静静地等待死神地降临。为了帮助贫困的人民，所以我决定在德缘善购这个网站上向贫困人民购买一件商品，以尽自己微薄之力去帮助他们。 　　我先打开电脑，输入网名。打开网站后，网上的商品琳琅满目、应有尽有，有鹅肉、黄桃、茶油、泥雕……我左看看，右瞧瞧，直看得我眼花缭乱。看了好久，我才选中了一直想尝尝味的茉莉花茶。正当我放入购物车，点击购买的时候，突然弹出一句：“购物失败”的提示。我只好问爸爸：“爸爸，为什么我购物失败了呀？”爸爸说:“你要先到网站注册，输入设定的用户名、密码……”我顿时恍然大悟：原来我并未注册，也没输入用户名、密码之类的。在爸爸的帮助下，我终于注册成功。我找到茉莉花茶叶，点击购买，再付款。我便成功地购买了我想要的商品。 　　这一次购物不是一般的购物。之所以说不是一般的购物，是因为这是向贫困人民购买的商品。买了他们的商品，他们得到了需要的钱，我们也得到了自己想要的商品，这样不是两全齐美吗？所以，让我们一起行动起来，帮助那些需要帮助的人们吧！ 爱心小学四年级作文9 　　上星期日，天一广场举行了一场“爱心义卖”的活动。 　　我来到天一广场，哇！ 　　这儿人声鼎沸、热闹非凡，各个学校的义卖铺围成了一个大圆形。参加义卖的物品琳琅满目，有同学们精心制作的手工艺品，有挥洒自如的书画作品，还有争妍斗丽的花卉……台上正如火如荼地进行着爱心义拍，台下正激烈地争执着。我记得一位大哥哥用1900元的高价拍得了三张世博会门票和一块手表。事后，他说：“我非常向往去参观世博会，今天，我很高兴，因为，我和妈妈通过更有意义的方式拍得了三张门票，我们全家都可以去看世博喽！ 　　”这次义卖，也有我们学校的铺，我捐的那幅国画——“老当益壮”，被一位老爷爷用100元买下了。那位老爷爷看了又看，爱不释手，还自言自语道：“今年是我的七十大寿，我可要好好珍惜呀！ 　　”一位伯伯看见了说：“嗯，这幅画卖100元，太划算了，而且带给人的意境也很深。”我听了他俩的话语，心里异常地高兴，心想：这次义卖真好啊，既可以让人们买到称心如意的物品，又可以为需要帮助的人献出一点爱心，真是一举两得，希望以后这样的活动多举行几次，我一定会次次参加的！ 　　有句话说得好：“赠人玫瑰，手有余香。”这次，我们宁波市民不正是赠人玫瑰的人吗？ 爱心小学四年级作文10 　　一天中午，程平放学回家，径直地走进自己的卧室。他把自己存钱罐里的钱全都取出，用手绢包好，放进书包里。他三下两下吃完饭，就带上钱向外走去。 　　原来，程平是要为被风雪破坏家园可怜的人们捐款啊！因为程平在放学回家的路上，看到了邮局里有个捐款点，而且挂有一条长长的宣传标语：“风雪无情人有情，请您为受灾群众捐点钱吧！”程平想起电视上新闻这几天经常播的受灾群众的处境的片段，不由得鼻子一酸，所以才决定把自己攒了很久的钱捐给受灾群众。 　　程平来到捐款点，对捐款点的管理员阿姨说：“阿姨，我这儿有100元，我想捐给有需要的受灾群众。”阿姨高兴地点了点头，对程平说：“谢谢你对他们慷慨捐款！”程平开心地笑了。 　　正当程平要走的时候，要好的同学王明见到了程平，便走进邮局里。程平见到了王明，也动员他捐款。王明听程平讲述了受灾的人们的处境后，也捐了50元。他们都觉得自己是救了不少人的英雄！过了几天，程平和王明来到邮局门前看了看排行榜，查到了程平的100元救助了一个受灾儿童，这100元给他送上了 　　保暖的衣服和填肚的食物…… 　　程平抬头望了望：太阳是那么灿烂，天空是那么蔚蓝，云朵上那么雪白，这一切都似乎在对他微笑。