四年级

1.四年级命题作文400字 　　大家都知道兔子的眼睛是红的，可是为什么呢？让我来告诉你们吧。 　　这段时间里，森林里非常安静，时时都传来读书声。奇怪了？平常森林里到处是喧闹声，到处是嬉戏声。为什么这几天这么安静呢？原来森林里传来一个消息：森林里新建了一座森林大学，快来报名。这个消息影响到了整个森林里的动物，本来好吃懒做的“人”变成了勤劳的“人”。大家都知道，只有勤劳、刻苦，才能进森林大学。 　　森林里的动物都在学习，小兔子不喜欢读书，但又非常想上大学。爸爸买回来的数学《奥数大全》和语文《一课三练》，他却一天拖一天，不想做，但是最后还是做了。 　　森林里的动物都把自己爸爸买回来的《奥数大全》和《一课三练》做完了，都匆匆忙忙去报名了。就剩下小兔子一个“人”还没做完，小兔子心急如焚，恨不得马上做完。 　　小兔子日夜不分地做着，一个月过去了，小兔子终于做完了，可是他的眼睛又红又肿。小兔子上了大学后，有人问他为什么眼睛红红的，小兔子只是不好意思地说：“不知道。” 　　就这样，小兔子的眼睛一直没再好。直到今天，兔子的眼睛仍然是红的。 2.四年级命题作文400字 　　当你听到“小乖乖”这个名字的时候，你会想到什么？你是不是想到是人的名字啊？呵呵，还是我来告诉你吧，它是我家的小猫咪，因为它非常听话，而且讨人喜欢，所以我们把它叫做“小乖乖”。 　　它全身长着乳白色的毛，身子看起来很肥，眼睛大大的，太阳照射的时候还闪着蓝光，很漂亮，嘴巴上长着长长的胡子，像针一样，尾巴长长的，爪子硬硬的像铁砂掌，很是可爱，看着它我就喜欢。 　　每天早上快到我起床的时间，它就跑到我的床头喵喵叫，还用爪子掀我的被子，是让我起床，我起来后开始洗漱，我看着它也用自己的小爪子在自己的脸上蹭来蹭去，还真像样，应该也是在洗漱吧。我吃过饭要去上学了，它就送我到门口，蹲在地上望着我上学，我每天都希望早点回家陪我家的小乖乖。 　　放学的时间到了，我恨不得一下就到家，远远地就看到我家的小乖乖正坐在门口朝我回来的方向望呢，看到我了，它就快速跑过来，跟在我的后面回家。吃晚饭的时候，它会很乖的在桌子下面等我把饭菜夹给它吃，我开始做作业了，它就趴在我的书桌旁边看，我读课文它就竖着耳朵听，这样就让我更加好好读给我的小听众——小乖乖听了，我写作业到什么时候它就陪我到什么时候，我真的很感谢小乖乖陪我度过的每一天，跟它在一起，我很快乐也很珍惜。 　　这就是我家的小乖乖，我非常喜欢它。 3.四年级命题作文400字 　　暑假来了，我们全家来到青岛的北九水游玩。 　　一进大门，山脚边有一座吊桥。吊桥横跨了整个风景优美的山谷。它是由许多铁板拼成的，两侧有枝繁叶茂的树木，正对面还有一块大石头，像是镇守这里的门神。 　　走过惊险刺激的“死亡吊桥”，我们来到了风景优美的无极潭。无极潭的正中央有一个巨大的椭圆形的石头，上面刻着三个蓝色的大字“无极潭”。无极潭的水清澈见底，水是淡绿色的。水里有大大小小的石头，有些鱼儿在石头缝隙中穿梭。因为无极潭的水非常浅，都没有没过膝盖，所以有很多小朋友在水里捉鱼、玩耍嬉戏。大家玩得不亦乐乎。 　　在无极潭休整了一会儿，我们就继续向山顶出发了。还没到景点，我的耳朵就听到了“啪啪”的水流声。这里有什么美景呢？我很好奇，我一个箭步跑了过去，定睛一看，原来是潮音瀑。瀑布在两个石头之间，从天而降，像一条明净的丝绸。瀑布的下面有一片湖，湖水绿得像墨一样。 　　美丽的北九水把我所有的烦恼都洗掉了，这里真是个让人流连忘返的地方。 4.四年级命题作文400字 　　今天阳光明媚，我来到了渝高公园看风景。 　　走到大门，我首先看到了一群鸽子，有白色的，有黑色的，还有灰色的。它们有的在地上悠闲地散步，有的在房子或电线上看风景，还有的在吃人们喂的食物。 　　走进大门，就是一条笔直的过道，精神的迎客松，整整齐齐的盆景，张开双臂，像是在欢迎我的到来。旁边是几块碧绿的草坪，草坪中间点缀着几棵银杏树。草坪四周有一些五颜六色的花，它们像彩带似的围绕着草坪，真是让人眼前一亮。 　　顺着这条林荫小道往前走，我看到了一个湖。这个湖大约有一个足球场那么大。湖旁边有一些台阶，我顺着台阶往下走，看到了一片翠绿的荷叶。荷叶中间还有一群荷花仙子在随风摆动着身体。湖中间有一个棕色的亭子，人们可以走到里面歇凉，欣赏两边的风景。湖里当然少不了可爱的成群结队的小鱼，它们在荷花间穿梭，有的似乎在玩游戏，左躲右藏。还有些人在湖边喂鱼，鱼儿们张大了嘴巴争抢食物，可爱极了。 　　沿着湖边的小路往右走，就看到一片竹林，竹林仿佛涂上了翠绿的颜料，绿得发光。竹子又细又长，像一个骨瘦如柴、亭亭玉立的仙女，穿着绿色的长裙，披着长长的头发，有着一双纤纤玉手，美得不可挑剔。 　　我坐在长椅上，享受着温柔的微风，听着鱼儿们的欢声笑语，久久不能自拔。 5.四年级命题作文400字 　　在众多玩具中，我最喜欢的是妈妈送给我的生日礼物——一个精美的杯子。 　　这个杯子用塑料加工而成，呈圆柱形。杯身白色半透明，盖子是天蓝色的，上面写着醒目的文字——肯德基。不用说大家也知道，这是妈妈去肯德基给我买东西送的。盖子上立着一只小公鸡“奇奇”。“奇奇”全身金黄色，头上戴着一顶小草帽，双手放在胸前，似乎在祈祷着什么。 　　我在喝咖啡时，把“奇奇”的身体转一转，“奇奇”就舞动着双脚，旋转起来，把杯子里的饮料搅拌起来。过了一会儿，一杯均匀的咖啡就新鲜出炉了。这是怎么回事呢？原来“奇奇”的黄色塑料脚穿过杯盖直通杯底，可以做为搅拌器，真是妙极了！“奇奇”不仅能搅拌咖啡，还能陪我玩，跟我一起上学呢！ 　　上课时，它静静地待在书包里，一声不响地听老师讲课。下课了，我捧起它，让它肚子里的水滋润我的心田。 　　“奇奇”是我学习、生活的好伴侣，我喜欢它！ 6.四年级命题作文400字 　　当我看到大自然的美的时候 　　“大自然”一个包揽万物的词语，美亦是随处可见，用指尖碰触清晨第一滴露珠的清凉，用鼻嗅一嗅花的淡雅，草的清香，用脸颊感受远处丛林派风寄来的邀请函。让我们用怀抱的温度挽留这位叫大自然的朋友 　　采集阳光 　　当一缕温婉的阳光透过窗帘，照耀在身上，全身的血液富有活力的流淌着，舒展眉头从床上坐起，新的一天在太阳的呼唤下来到了，伸一伸懒腰，多想将调皮的阳光收集，装进一个叫温暖的罐头密封。大自然告诉了我要时刻用温暖的心唤起周遭沉睡的朋友。 　　雅意悠长 　　溪边藤条轻荡起溪水圈圈涟漪，打碎了冰冷镜面，扰乱了鱼儿的宁静。小草们站的笔直，虽不及大树的高大威猛，也不如花儿的柔润抚媚，却带给人朴素，淡静的意蕴。绿草们充斥着生机，绿油油的宣誓生命活力。不论刮风下雨，无论被狂风如何肆意鞭打，蹂躏。永不低头，挺起胸膛似乎是他们顽强抵抗的标志。而在每多迷人的鲜花身旁有总有勤恳的身影，在世人眼里只知“花飞花谢花满天，红消香断有谁怜”，却殊不知光鲜亮丽的背后也有绿草在默默陪伴。大自然高诉我小草般的坚强，笃定，默默将会是今后成长路上不可或缺的勇气与淡定。 　　柔润密雨 　　淅淅沥沥的春雨滋润了沉睡的世界，细雨绵绵拍打着刚抽出嫩芽的小草，伸出细嫩双手抚摸用伞抗拒的人们，似乎被春雨训化，孩子们在柔软的春雨中肆意奔跑，嬉戏。路边的积水被激起朵朵水花，与春雨一起手挽手跳起春天绚丽的开场舞，在欢快的旋律中，大自然告诉了我快乐在于分享，让我们尽情拥抱身边的人感受快乐，感受大自然的真谛。 　　让我们踩着大自然的节拍，在生活中的每一天，畅享喜悦，让大自然的温雅细柔变成五彩音符，让快乐青春，永远停驻。 7.四年级命题作文400字 　　我们从时间的这头看向那头，才发现有些东西就在我们最不经意的时候，改变了…… 　　一个人，走在楼道上，熟悉的脸孔跃入眼中。抬手，微笑，呼之欲出无比熟稔的名字；笑容僵在唇边，想要打招呼的动作却成了摸头发的动作，到了嘴角的名字又偷偷的咽了回去，最熟悉的陌生人，擦身而过…… 　　那个瞬间，感概万千。 　　我以为，我们即使不在彼此的身边了；我以为，我们即使不再像以前那熟悉了；那至少，见了面总会是微笑着点头，打招呼的普通朋友吧……可是，原来并不是的，就像那句话说的，那些曾经以为会念念不忘的事情，就在我们念念不忘的过程里，被我们遗忘了。曾经的回忆，真的都不记得了吗？ 　　春季，我们在勒杜鹃从中嬉戏； 　　夏天，我们偷偷允吸新生竹叶； 　　秋日，我们踏着落叶诉说愿望； 　　寒冬，我们握着彼此双手取暖。 　　所有的所有，都在我们别离时，遗落在留言录上的一句：别忘记我。 　　时间，改变了太多太多。相识的那天，似乎还在昨日；那句一辈子，好像还在梦萦，只是我们谁也没想到，昨日相识，分离却在今日…… 　　原来，最遥远的距离，不是天涯海角，也不是生与死的距离，而是在我们与最熟悉的陌生人擦身而过的瞬间……

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我整理的四年级优秀作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 四年级优秀作文 篇1 　　每个人都有自己喜欢的，或是一个人，或是一件东西，或是某种动植物……我喜欢的东西很多，但我最喜欢的，还是爸爸从三亚给我带来的十岁生日礼物——音乐盒。 　　音乐盒由两层组成，下层是圆柱体的，上面一层是水晶做成的正方体，可以旋转。打开电源开关，上层就在旋转的同时还散发出五颜六色的好看的光芒，而下层则播放出好听的歌。上层的水晶方块里，是我的几张照片。把水晶方块放在音乐盒上，放歌时，音乐盒散发出的五颜六色的光芒映在水晶上，让我的那几张照片变得如梦如幻，格外漂亮……那七彩的光透过水晶照在天花板上，旋转着，刹那间一切变得生动，变得更加美丽了。 　　音乐盒不仅让我欣赏到美丽，更让我觉得爸爸时时刻刻在我的身边，给我带来了快乐。 　　我上了小学六年级时，爸爸便很少回家，这让我觉得很孤独，少了一个可以陪我嬉戏的玩伴。但是我听着音乐盒里的音乐，欣赏着那动听的音乐，心情就变得愉悦起来，就好像亲人就在我身边。晚上，我躺在床上，音乐声常常陪着我进入梦乡，在梦里，我和爸爸听着音乐在一起玩耍、嬉闹，仿佛我又回到了和爸爸在一起的美好时光…… 　　我喜欢这个珍贵的生日礼物，不仅仅是因为这是爸爸送我的，更因为这个音乐盒能时时陪伴着我，给我带来了无穷的快乐…… 四年级优秀作文 篇2 　　语文书上的一张照片，深深的触动着我的心： 　　小男孩一家打算去乡下看望病重的奶奶，刚进火车站；爸爸就去人山人海的购票处买票。刚买着火车票；突然天上出现了几个黑点，原来是日本人轰炸上海火车站的飞机。小男孩一家赶紧逃命。几秒后，几个炸弹从天而降；有许多人都被炸死了，小男孩的爸爸就是其中一个。妈妈带着小男孩继续逃命，妈妈把小男孩放到一个安全的地方就不幸去世。过了一会，＂轰隆隆＂的声音消失了。小男孩全身都是血迹，顿时被前的景象吓哭了：本来人山人海的火车站变成了尸横遍野，房屋被炸成废墟。血流成河。男孩无助、稚嫩的声音喊着：＂爸？爸，妈妈。你们在哪？＂声音盖过了求救声和恐慌声，还好被好心的记者阿姨看到了，把小男孩送进了福利院。小男孩渐渐长大；他永远忘不了那一天，永远忘不了这些可恶的日本人。 　　战争是不好的，为了让母亲不失去了儿子，为了让妻子不失去丈夫，为了让孩子不失去父亲。请停止战争。 四年级优秀作文 篇3 　　每天出去都会看到影子，影子是某个人或物体挡住光后形成的图案。如果你仔细观察，就会发现：发光的东西移动或被照亮的人或物体移动都会让影子的大小、高低发生变化。 　　事情就发生在一天晚上，我们一家人吃过晚饭后出去散步。我被车灯照到后，看到了自己的影子。因为车灯的位置，我的影子变得非常高，远远超出我的身高。我的脚往上抬时，影子的脚也跟着往上抬，一直到十几米外才停。而我的脚往下落时，影子的脚像从高空掉下来一样，当，掉到地上，这个是我最喜欢的影子和动作。影子好玩的地方还有很多，比如，当灯离你很近时，影子比二三岁的小孩子还矮小；而灯离你很远时，就像我刚才描述的一样，影子又高的不得了，十多米，甚至二十多米。 　　影子只要有光，它就无处不在。在大街上，小道上，操场上，地铁站、火车站，高架桥，任何有光、人和物体的地方都有影子。影子就像是我们的朋友，在有光的地方，你去哪儿，它就跟到哪儿。 　　既然只要有光就有影子，那要是没有光呢？没有光当然就没有影子了。就算是好朋友也有分离的时候，有时我们和家人也会有分离，好朋友当然也不例外。晚上我们关灯的时候，我们就看不到影子了。不过，晚上我们很快就会睡着，然后做一个美梦，等醒来时，就又可以和影子一齐玩耍了。 　　影子是不是很有趣啊？一个平常大家没当一回事儿的影子，也有这么大的乐趣。你也可以和影子做游戏，几个小伙伴在一起，互相去摸别人的影子，看是谁摸到的最多！ 　　影子实在很好玩，平时你出去了，也可以找个空地和你的爸爸妈妈或弟弟妹妹一起玩和观察吧！ 四年级优秀作文 篇4 　　我是一名小学四年级的学生，在过去的几年级里我有过好几个同桌，有男生也有女生。但是对我印象最深、影响最深的，还是我现在的同桌。 　　我的同桌是一名女生，她有着一头乌黑发亮的头发，还有一双会说话的眼睛。她个子不高，很瘦小，但在学习和生活中是却一个积极向上、乐于助人的人。 　　她总是用良好的行为和正能量影响着身边的每一个人，我就是这其中之一。有次上课我刚要分神，可扭头看到她正在聚精会神的听讲，而且听得那么认真，我也只好就赶紧收回想要开小差的心，认真地听了起来！还有一次上语文课，我忘带作业本了，她就热心的把她的练习本借给我。翻开本子，看到里面干净工整的作业，我的脸就一阵一阵的发热，我就暗暗下定决心，以后也要把字写好！ 　　我的同桌不仅学习好，而且乐于助人。身边的同学只要有不会的题目，她总是耐心地跟别人讲解。她很喜欢看书，而且喜欢跟别人分享，她经常把一些好看的课外书，借给我们看我们这一组值日打扫卫生的时候，她总是干的活最多，最后一个离开教室。 　　这就是我的好同桌，她是我学习的榜样，我要向她学习！ 四年级优秀作文 篇5 　　我的校园，是一个神奇又美丽的地方。每当我郁闷的.时候，我就会坐在花亭里。听着小鸟们美妙的歌声，闻着丁香花迷人的香味，我便会心旷神怡，心情舒畅。 　　春天，春意盎然。在花亭里、菜园里、小花园里，到处生机勃勃。丁香花开了，小草破土而出，大地开始复苏，为春天增加了一份春意。 　　夏天，塑胶跑道上的十几棵大杨树高大挺拔的站着。好像威武的战士一样守护着我们。知了在树上拼命的叫着“热啊，热啊”！尽管如此，同学们还是在操场上玩得很尽兴。 　　秋天，刚才还很茂密的杨树一转眼就只剩下灰色的树干了。金黄色的叶子像蝴蝶一样在天空中优美的舞蹈，便落在地上。此时的校园就好像铺了金黄色的地毯，校园里一下子变成了金色的海洋。我最喜欢秋天的校园，因为整个校园都弥漫着秋收的喜悦。秋天为我们收获了知识，为学校收获了许多农作物。尖尖的水萝卜熟了，土豆像是一个十分害羞的小姑娘，把头使劲往土里藏，又矮又胖的南瓜像凳子，玉米穿上了金黄色的外衣，向大家炫耀着。 　　冬天，小草们全都藏了起来，等着第二年的复苏。一场大雪过后，到处都是白茫茫的一片。房顶上，树杈上，都被白雪覆盖着，就想穿了厚厚的棉衣一样。课间的时候，同学们全到操场上，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得好不快活。 　　我的校园既神奇，有美丽，还增添了几分诗情画意。丁香园、绿化带、小凉亭以及小农场总能让我们流连忘返，我爱我们美丽的校园。 四年级优秀作文 篇6 　　春节快要到了，我想敬老院的爷爷奶奶一定很孤单，所以我和朋友以及同学约好了用自己的零花钱买一些糖果。花生和饼干一起去看望他们。 　　那天，下着倾盆大雨，天气非常阴冷。可是到了集合地点时竟然没有一个人迟到。因为雨下得很大，我们只好乘车前往。到了那里，我们飞快地跑了进去。“天哪！这么多房间啊！”我们尖叫起来。走廊上有好多奶奶在聊天，过道里也有好几个爷爷在下棋。我们东走西走，也不知该到哪里，只好找到院长，在管理人员的带领下，我们来到了一个房间，刚到门口，一只狗便飞奔过来，把我们吓得逃的逃，躲的躲，有的还吓出了一身冷汗呢。呵呵呵！进了房间看到两位老人在聊天，房间的空气中弥漫着一股浓烈的味道，一看床上的被子也那么单薄。不知道爷爷奶奶晚上睡觉会不会冷呢？我心里想着。他们看到我们的到来很高兴，而我们也很有礼貌的和他们一一打招呼，并送上新春最美好的祝福，祝愿他们“龙年身体健康，万事如意！”接着便拿出了带来的东西分给他们，他们连连道谢，也祝我们“身体健康，学习进步！”。由于时间的关系，我们不能呆太长时间，便去了另外一个房间，就这样我们去了好多个房间。虽然大家的脸上溅满了水花，头发也湿了，也没来得及擦一下，可是我们一点儿也不在意，也不觉得冷。反而很开心，每个人脸上洋溢着灿烂的微笑。 　　时间过得很快，我们也要回去了。爷爷奶奶在门口挥舞着双手为我们送别。我心里无比激动……在回去的路上大家深有感触，也觉得收获很大，都说以后还要再来。 　　从这次看望爷爷奶奶后，我明白的道理和这四句名言一样：善待老人就是善待明天的自己；谁家有老也有小，尊老爱幼不可少；爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之；老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我收集整理的四年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。 四年级作文 篇1 　　作为一名普通的语文教师，我自知自己在教育方面还有许多不足，自知有许多做法还不能令所有家长满意，所以请家长配合我的工作就显得唐突，甚至可能显得过分。可是，我也在努力营造一种幸福的教育氛围，努力提高自身的素质和授课艺术，努力让孩子们爱上我的课堂，爱上语文课。但想要实现短时间内提高学生的语文素养，仅凭我一个人的努力是远远不够的，还得请家长们出谋划策，通力合作。 　　关于语文作业的批改，常有家长发牢骚，说自己弄不成；也有的家长嘴上倒不说什么，倒也给批改，可是就是错误比较多。针对这个问题，我希望家长朋友能认真改变自己对待作业的态度，不要把批改家庭作业看成是老师的事情，而应把这件事做为家长督导孩子的一种分内工作，这样，家长再在批改的时候就能查漏补缺，起到批改的作用。其实语文作业相对于数学作业来说比较容易，只要求家长朋友判断下孩子书写的汉字是否正确，所写的句子是否通顺，书面是否整洁，字体是否规范，就可以算比较合格的批改了。 　　再聊聊阅读。六年级的孩子都有一定的阅读基础，经过将近一年的培养，大多数孩子都能比较自觉的进行阅读，关键是他们有的人没有良好的阅读习惯。所以，我希望家长朋友能给孩子营造一个良好的阅读环境。那该如何营造呢？其实也不难。孩子在家的时候，家长朋友只要做到不开电视，不看电脑，不玩手机，给孩子创造一个安静的阅读氛围就可以了。如果家长能和孩子一起阅读，那是最好不过了。因为，行胜于言，我们家长朋友能用实际行动来引领孩子的阅读，孩子会成长得更快。 　　孩子是每位家长的希望，我相信家长比我们教师更爱自己的孩子。只是有的时候，我们家长朋友爱的方式让孩子接受不了。有的是一味的溺爱，有的是一味的抱怨，有的是一味的赏识，这些孩子的家长只是有些急功近利，有些不知所措，便把爱变得单一乏味。所以，我建议家长朋友们要有颗平常心，对待孩子的错误要冷静，要反思。如果动辄打骂，那你们就失去了最佳的教育时机。这样的话，已经处于青春期的孩子就会走到你的对立面，甚至说出一些大逆不道的话，我们家长以后再想与孩子交流可能会更难了。 　　以上所说，希望家长朋友们谨记，并能严格按照所说付诸至行动。因为，孩子是你们的，孩子的未来跟你们息息相关。如果认为我以上所说有什么不妥，还请家长朋友及时反馈，提出好的建议或意见。相信在家长朋友的配合下，孩子们能有个良好的习惯，能有个健全的性格，能有个美好幸福的`未来。 四年级作文 篇2 　　随着科技的进步，我们已经进入了“无现金时代”。现在就来听听我对于“无现金时代”的了解和经历吧! 　　有一回，我和爸爸妈妈一起出去吃饭。饱餐一顿后，就到收银台买单。只见爸爸掏出手机对着一个正方形的，由一些黑色小方格组成的东西拍了一下，只听到“滴”的一声后，又拿起手机，点了几下就走了。我很着急:“老爸，你还没付钱呢!” 　　“不是付了吗?” 　　“哪有!你玩会儿手机，拍个照，就算付钱啦?” 　　老爸略带神秘地说:“你呀，我们都进入“无现金时代”啦!” 　　“`无现金时代`?那是啥?”我好奇地追问下去。 　　“`无现金时代`，顾名思义就是没有现金的时代，我们只需用手机扫一扫`二维码`——就是那个类似条形码的正方形图案，输入要转的钱及密码，钱就会从你的`口袋`流入另一个人的`口袋`里啦!” 我似懂非懂地点了点头。 　　这时候，我对于“无现金时代”才有了一些基础的认识。后来，这个认识也派上了用场了——生日的时候，奶奶带我去菜市场挑爱吃的东西。逛完了市场，在烈日下，我的手不一会就酸了，流了许多汗。在手里的菜差点随手心里的汗甩出去。 　　正巧，路边有一个卖甘蔗汁的阿姨，“奶奶，能不能买杯甘蔗汁啊?”奶奶点点头，径直向摊位走去。 　　“多少钱啊?” 　　小贩看了奶奶一眼:“四块” 　　“啥!人家不是都卖两块吗?” 　　“哪有，最少三块!”小贩不客气地叫起来，“就赚你五毛钱而已，要吗?微信支付也行。” 　　我忽然想体验下微信支付，得到奶奶的允许后，我便拿起奶奶的手机，对准二维码一扫，奶奶输入密码，就付款成功了。甘甜的甘蔗汁便落入我手中。 　　“现在手机钱包这嘛方便，连小摊小贩也用手机银行了，真正的可以无现金了!”奶奶不由的感叹到，并夸我是个跟随时代脚步小屁孩儿。 　　我们这“时代的脚步”，一定会使祖国越来越繁荣昌盛的。 四年级作文 篇3 　　在星期三的中午，妈妈和姥姥去商场里买东西，我一个人在家里写作业。 　　咚！咚！咚！有人在敲我家的门，原来是妈妈和姥姥回来了。 　　他们把手中的东西往桌子上一摊，这可让我惊呆了！你们买了这么多东西！墨镜，香皂，洗手液，香水，海棠果。我惊讶地说。但是我看到海棠果，就迫不及待地想吃。说到这里，我对海棠果的知识可不少哩！当海棠果的颜色全是淡黄色的时候，那时的海棠果还没有成熟，味道又酸又甜。当海棠果的颜色几乎是红色的时候，就说明海棠果成熟了，那味道甜滋滋的，非常好吃。海棠果的果实非常饱满，就像一颗颗红色的玛瑙。海棠果还跟一种水果长得非常相似，那就是小苹果。记得有一次，妈妈买了一大袋海棠果，我和表妹以为是一代小苹果。教你一个妙招，苹果的气味于海棠果的气味是不同的，苹果有一股淡淡的清香，而海棠果没有任何气味。 　　你瞧！我是多么喜欢海棠果。如果你愿意可以去尝尝它的味道。 四年级作文 篇4 　　你去过冒险岛水上世界吗?如果你说你没去的话，我真的建议你去玩一玩。 　　“啊，救命呀!”“穆爸，我们马上要归位了!”你猜，我们在干什么?不要急，我马上来告诉你。 　　我们来到一个“大喇叭”近前，看上去，好像在向“上帝”传递消息呢!要是从上面滑上去的话保证你会吓的“哇哇”叫。甚至，你还会吓得哭起来呢!俗话说：“艺高人胆大”于是我们鼓足了勇气来闯一闯!此刻害怕也好,勇敢也罢,已经没有退路了,不管腿是颤抖还是不颤抖，豁出去了! 我们刚到“喇叭口”时，我作出了这个决定：下次再也不玩这么刺激的“游戏”了!正在我愣神的功夫,突然,喇叭就就来了一个三百六十度大旋转。 说时迟，那时快，瞬间，我们就像飞机发射的导弹 ， 在水里炸开花了!这还不算，没想到，这个游戏竟然采取了三环套月的方式。一圈不完，又来一圈，还好最终落在软软的皮划艇上!可是此时的我只看到左边是乐乐，右边是乐乐，看前面也是乐乐，后面还是乐乐!哈哈眼花了，头昏了，东南西北搞不清了。 正在我惊慌失措的时候，突然皮筏艇狠狠地腾空而起，又重重跌进了水里!如同一个孩子扔了一块石头一般，溅起了硕大的浪花。再仔细一检查，天哪眼镜失踪了，泳帽也不见了。终于在再三寻找之后，终于与我的“伙伴”相见了! 　　“好玩，好远”!虽然我被吓得魄飞天外，可是仍觉得却十分刺激。 　　再看看好好，吓得啊，脸部发紫，披头散发，眼泪不停地从眼眶流出来。都已经停下来了她还在哆嗦着嘴唇喊救命! 　　“困难像弹簧，看你强不强!”看来，我们应该遇到困难时坚持下去，这样才能取得最终的胜利，就像这次冒险游戏，只有自己经历过了才能感受那种别样的灵与肉的兴奋! 四年级作文 篇5 　　我们身边充满了爱。从我们“哇哇”落地开始，父母的爱就在我们的生活中了，那份爱经受过时间的风霜，但还保持不变。 　　天上的雨，哗啦啦落下，天上的乌云让在空中飞翔的鸟儿返回了巢，我因这无法料到的雨而停留在学校里。路边的路灯把雨水照得发亮好像宝石一样，我内心的烦躁与不安变得激烈起来。我以为没人会来了，谁知父母相伴而来，在我潮湿的头上打开一把伞，那把伞把我身上的寒冷所吹散，给我带来温暖。 　　我踩着“宝石”向家中走去。记得这事好像在我很小时也发生过，但对那时的记忆早己不清了。今天的父母还在用当初的爱相伴与我。时间飞逝，父母对我的爱与时间同在，没有因时间而改变。从小就希望脱离父母对我的管教，但长大后才明白，那不是一种解脱，而是一种更渴望得到的爱的心理。 　　流星划过，时间的昨天已经不再是今天，童年的关爱已经成为今天依赖的心灵。过去，今天，以后，我们都因这种爱还向前方冲去。友情，真情，关爱，我们都因它而生活。快乐，悲伤，无聊，天有不测风云，但我们生活中的那份关爱，友情，真情，在过去，今天，以后，都会永无停息的在运转。我忘记那过去，我忘记时间，但我忘不记的是那爱与时间同行的真理。 　　看，天下雨了，父母依然送来雨伞。走出童年的无知，珍惜现在的爱吧。 四年级作文 篇6 　　这个暑假，我去了临海玩。灵湖，必然是游览不可少的景点。 　　灵湖位于临海东部，因附近的灵海得名，它四面环山，景色宜人，十分美丽。 　　我们到灵湖时已经是夜幕降临了，柔美的月光给灵湖添了几分色彩。湖面上波光粼粼，但仍可见湖底的卵石。灵湖边游人如帜，想必是被灵湖的灵气吸引来的。 　　我们在灵湖边慢慢的走着，欣赏着灵湖夜晚的美景，这景真让我陶醉，让人感觉和灵湖融为一体了；湖边灯光闪烁，好似瀪星点点；湖边的古寺和书院还有凉亭都有着古色古香的味道；月光下，萤火虫点亮了灯笼，知了、蟋蟀和奏着交响乐；音乐喷泉随着音乐时高时低，时而柔美，时而风起云涌。这景色实在让我无法描述。 　　往前走，我来到紫藤架下，这紫藤已经长出了碧绿碧绿的叶子，走在下面一丝丝清凉，‘白天，它一定是最好的避阴场所。"我想。 　　继续往前走，上了桥，灵湖的景色尽收眼底，四面群山环绕，崇山峻岭，一片一片浓郁的绿。路灯绿的光把灵湖照的好似绿翡翠，美丽极了。 　　啊，灵湖，我赞美你，你是多么美丽！

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我为大家整理的四年级作文10篇，欢迎大家分享。 四年级作文 篇1 　　我有一个智慧校园，在那里我学到了很多知识，结识了很多新同伴，它就是少室路小学。 　　走进我们学校宽阔的大门，映入眼帘的是一条笔直的水泥路，一直向东走，是一个庄严的升旗台，上面有八个金光闪闪的大字“读书求真，修身至远”。升旗台边有一个长长的旗杆，杆子上面有一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬，在升旗台的旁边有两棵大杨树，他们就像哨兵一样挺立在两旁，无论刮风下雨，白天黑夜，始终守护着鲜艳的五星红旗。旁边还有一个小花坛，五颜六色的花争奇斗艳，好看极了。 　　升旗台前面就是我们的操场，它是同学们最喜欢的游戏场所。下课了同学们像箭一样飞奔到操场上，像一群快乐的小鸟，有的跳皮筋、有的在跳绳、有的在玩游戏。它给我们带来了无尽的欢乐。 　　操场的北面有两排高大整齐的教学楼，这是同学们学习的地方，我们教室在后楼第一层，同学们在那里学到了很多知识。教室宽敞明亮，几十张课桌椅整齐的摆放在那里。教室的前面是黑板，上边有一面五星红旗，后边是展示台，展示同学们的优秀作品。教室里每班都有班班通，通过图片和视频增长知识，了解国内外大事。 　　两排教学楼之间有几台乒乓球桌，我们下课都去那里玩乒乓球，通过打球，不仅锻炼了同学们的身体，而且还提高了同学们的反应能力。 　　我们的校园并不大，但是她使我学到了知识，给我带来了快乐，我爱我的智慧校园。 四年级作文 篇2 　　外婆家的前院种着葡萄树，后院种着枣树。一到秋天，我们就早早地想着一饱口福了，那心里美得自然甭提。去年秋天，葡萄快成熟的时候，不知道从哪儿飞来一群鸟儿，外表花花绿绿的，非常好看，叫声也非常好听。它们有时候停在路边的电线上，有时飞到路边的大树上，追逐嬉闹，非常开心。我和表哥天天听着鸟儿叽叽喳喳地唱歌，看着鸟儿上下翻飞表演歌舞，也很开心。 　　时间过得很快，葡萄变得红里发紫、晶莹剔透；枣子变得黄里泛红，有的枣子都笑得裂开了嘴巴。葡萄和枣子终于成熟了。和往常一样，我和表哥又在前院看树上的鸟儿，只见个头最大的鸟儿在枝头蹦来蹦去，其他鸟儿都老老实实地在树枝上待着不动。若有个别的小鸟不听话，那只大鸟就会飞到它的面前狠狠地啄它一下。看架势，鸟儿们好像在商量什么事情似的。那只最大的鸟儿应该是它们的首领，它叽叽喳喳地叫几声，其他鸟儿再叽叽喳喳回应几声。这样反复了好多次。突然，它们“呼”地一下子都飞向葡萄树，大口大口地啄葡萄，而且专挑那些最熟最大的葡萄，然后又“呼”一下子飞回到原来的大树上。等我和表哥反应过来，已经来不及了。我们的葡萄呀，早被这些鸟儿们啄得乱七八糟了。我和表哥迅速找了一些塑料袋，给葡萄套上防护罩。 　　嗨，这下总可以保住胜利果实了吧。第二天，鸟儿们又来到大树上开会了，还不时用眼睛瞅瞅葡萄树，又瞅瞅我和表哥，好像在说：“这两个家伙真小气，竟然连几个葡萄都舍不得！”过了一会儿，它们就飞走了。我和表哥得意极了。不料，后院传来笃笃的声音，我打了个寒碜，赶紧跑到后院一看：好哇，这群鸟儿居然在啄枣子了！而且专啄那些最大最红的枣儿！那笃笃的声音格外刺耳。我狠狠地说：“小小鸟儿也太放肆了！瞧我怎么收拾你们！”我们立刻扎了两个稻草人放在枣树边上，又用橡皮筋做了弹弓，每天守护着枣树和葡萄树。 　　自那以后，鸟儿和我们两军对垒，葡萄和枣子安然地在树上成长，直到被采摘。 四年级作文 篇3 　　冬天的气氛是宁静的。它好像一个白发苍苍的老人，在岁月的流逝中老去一样。一场大雪过后，山坡、溪流、田野都披上了雪白的大衣，没有人的踪迹，万物被雪覆盖，仿佛陷入了沉睡。农民手中的农具都摆在院子里，经过前三季的忙碌，在这个冬季，它们都好好地，静静地休息。村庄里的人也都在休养生息，他们在家围着温暖的火炉，打盹，做着甜蜜的美梦，也算对自己一年工作的奖赏。冬是宁静的，它在沉睡中积蓄力量，等待春天再一次将它唤醒。 　　冬天的色彩是火红的。宁静中透出一种火红的喜悦。除夕、春节、元宵节等传统节日随冬而来。火红的灯笼高高挂起，红底金线的对联纷纷贴上，爆竹点燃噼里啪啦震天响，一阵风刮起，爆竹火红的纸屑随风起舞，就像腊月中怒放的红梅，红色跳跃在眼前，舞动在黑夜里，仿佛预示着红红火火的日子，光明的未来。 　　冬天的旋律是闲适的。小草偷偷地藏在泥土里，慢慢地、耐心地积蓄着力量，等待春天再一次来临。小鱼也在冰下休息，等待冰雪融化时，再一次跃出水面。人们也在温暖的火炉旁，谈笑风生，畅谈明年的理想。等到春天的号角吹响，他们也有足够的充沛的精力去播种希望。 　　冬天的气氛是宁静的，色彩是火红的，旋律是闲适的。我想大声赞美这个季节，希望在这里孕育，没有冬天，哪来春天？ 四年级作文 篇4 　　这个世界，没有人可以猜得透，就像成绩，数学以前很差，七十多，语文很好都是九十多，到我们面临这个学期的最会一天，考试结果又让你震惊又是难受。 　　我一直以来都异想天开，以为我的作文拿到个A或A-，就很好，可到考试，我却失败在它身上，我的三年似乎完完全全失败在作文上，我真的感到忏悔。 　　震惊是，我数学居然错了一题，九十八，可是这个九十八却让我的心沉重.难受，为什么我这五年没有一个老师说我不粗心，我真的很难受，我不想再被老师说“巧敏，你太粗心了”。 　　人们都说分数并不代表什么，可每个人面对着高分就哈哈大笑，当面对意想不到的分数就会垂头丧气，人总是口是心非，说没有用，事情始终要面对。 　　是不是就像别人说，做人不要斤斤计较，要不会有报应，可我想放下这个会思想，却不能，说出做不到，大家祝福我把!!! 　　 四年级作文 篇5 　　寒假一开始，我就和奶奶，爷爷又去了老家——宜兴乡下的一个小村庄。乡下让我最感兴趣的是穿过村庄的一条小河，我老家的房子就在这条河边。 　　春天的时候，河边挺拔修直的大树披满了绿叶，杨柳长长的枝条像小女孩的辫子，垂向河面，桃花也开了。两岸的绿色，粉红的桃 　　花，泛着金光的河水，把小河打扮得格外美丽。 　　夏天到了，天气很热，但是，小河里的水给我们带来了清凉。每当地上又干又烫时，人们就把河水浇在地上降温。这时爷爷会带我去小河里游泳。因此，我特别喜欢夏天到乡下去。 　　听爷爷说秋天是农民收获的季节。农民伯伯用船载着丰收的果实，通过这条小河将果实从很远的田野里运回家，这时候小河的河面上船也多，人也多，显得特别的繁忙。可是我从来没在秋天去过乡下，今年秋天，我一定要去看看这繁忙的景象。 　　冬天，田里的农活少了，人们到墙壁边晒晒太阳，谈谈心，享受着丰收后的喜悦。学生们正忙着准备期末考试。因此，小河两岸很静。但是，春节期间就热闹了。小河两岸，爆竹声声，每天不断。夜幕降临时，烟花飞上天空，五彩宾纷，把河水也映得多姿多彩。 　　爷爷说这条小河通向很远的"地方，通到太湖，通到长江，通到五湖四海。不管通到哪里，它永远在我心中。 　　我喜欢家乡的这条小河！ 四年级作文 篇6 　　前几天，我看到电视上有许多打造美女的节目。看到那些相貌平平的人变得貌美如花，我心里不禁想：难道我就不能把自己打造成美女吗？我心不禁暗暗盘算起一个“美女”计划。 　　今天，奶奶和爷爷都要出门。我盼星星盼月亮，可算等到了机会，蓄谋已久的计划终于可以实施了，我想想都有点小激动呢！ 　　他们没走多久，手脚麻利的我，一下子先捜齐了妈妈留下的化妆品：口红、眼影、腮红……我先用口红在嘴巴上厚厚地抹了一层，左看右看，挺别扭的。经过我长达十几分钟的“精心调整”，第一步终于完成了。 　　接着就是抹眼影。但我从来没留意过妈妈如何抹眼影，该怎么办呢？亏我主意多，灵机一动，我不一会儿就想出一个自以为十分聪明的“好办法”：用口红代替。我真打心底佩服自己的“聪明才智”，煞有介事地涂涂抹抹，拍拍点点，还不时地对着镜子看看正面，瞧瞧侧面…… 　　正当我要开始第三步时，耳边传来了“叮咚”的门铃声。啊，不好，奶奶回来了！我瞬间像触了电一样，站起，拉开抽屉，三两下把化妆品拂进抽屉，一气呵成。紧接着，我一头扎进卫生间，一抬眼，啊，镜子里一张鬼脸。我被吓得连退好几步，脑袋也重重砸在墙上。 　　唉，我的“美女”计划败了。 四年级作文 篇7 　　“小可，爸爸妈妈出去办点事，你一人在家乖乖看书，好吗？”“好的，你们忙去吧，不用担心我！”顿时心里一阵窃喜！我家新房正在装修，爸妈一定是去转市场了。哈哈！我有一下午的自由喽！看书？呵呵！终于自由了，当然是玩电脑了！ 　　他们刚走，我就开始准备工作。第一，我得记住电脑、鼠标摆放的位置。第二，反锁门。第三，定好闹铃，估计得走3个小时，现在2点整，我暂定到5点吧。 　　工作做好之后，我打开电脑，怀着惊险刺激的心情踏上里玩电脑之路。 　　我赶紧打开cf，看到一个房间开着队友伤害，我突然萌生出一个有趣的想法，进去之后，我先让队友有把敌人杀的就剩一个，我拿机枪对着队友一阵猛扫，哒哒哒……哒哒哒……敌人全死了。 　　我玩着玩着忘了时间，这时，外面传来了“咚咚咚”的声音，我忙着关电脑，可是，“咔”一生，开锁的声音，电脑还没关掉呢，我就明白了，原来是对面的叔叔回来了。一看时间，三个小时了，我忙着收拾玩电脑的残局。一切物归原位，但电脑呼呼散发的热气怎么解决呢？对了，扇子！ 　　电脑的温度总算降下来了，但我紧张的心情还没平静，爸爸妈妈就回来了。尽管我强作镇定，但妈妈好像看出点啥，盯着我问：“干坏事啦？”“没……没干啥……没干啥……。” 　　妈妈笑了！我红着脸也笑了！ 四年级作文 篇8 　　我家有一只可爱的，浑身灰褐色的毛，尾巴短短的。眼睛滴溜溜的转着，显得特别有神。总是围着我脚下转，可爱极了。 　　小灰兔喜欢吃胡萝卜，特别喜欢吃红色的胡萝卜。我把胡萝卜切给小灰兔吃，吃的时候嘴巴一动一动的，吃饱了，就左蹦右跳，真有趣！ 　　在家里，我帮小灰兔做衣服，你别弄错了哦！是用我穿不合适的衣服给小灰兔做的，有白 色的，红色的，蓝色的等等，黄色的衣服穿在小灰兔身上特别好看，我时常带着它一块出去散步，别人见了一定会想：小灰兔这么可爱肯定与它的主人的精心照料分不开。一想到这，我的心就感到甜滋滋的。 　　我我家有一只可爱的小灰兔，浑身灰褐色的毛，尾巴短短的。眼睛滴溜溜的转着，显得特别有神。总是围着我脚下转，可爱极了。 四年级作文 篇9 　　3月5日，是我打乒乓球两周年的纪念日。从20xx年到今年，我坚持打球已经整整两年了。 　　进入球队的第一天，教练让我们所有的新队员都练习托球，说要托够10个才能上台。没两天，和我一起进队的伙伴都上台了，可我还没托够。妈妈让我每天早晚在家里练习，经过了好几天的努力，才勉强托够。 　　后来，总算上台了。可球队里的人太多，一次课也上不了几次。为了能争取更多的练习机会，半年后，也就是在那年的暑假里，妈妈又把我转到省体育馆乒乓球队。这儿按照水平高低分四五个队，每个教练带的学生比学校里的少，而且还可以根据需要打小课，也就是一对一的练习。 　　时间飞逝，转眼已过一年，随着四年级的到来，作业明显增多。别的同学在傍晚七点时，作业几乎做完了，而我却刚刚结束训练。因此做作业时眼皮总是打假。所以那段时间内，我对“打球”二字非常反感。 　　然而这一段时间，我又莫名其妙地爱上了打球，球技也突飞猛进，很快进了大班，也就是球队里最高级别的队。跟教练打球时最多能打27板。打比赛时能经常赢球了。 　　昨天跟二宝打比赛。我首先发了一个快球，发到她的反手位，她一惊慌，一下子把球打飞了。耶！1：0。第二个球，我看到她站在反首位，就往她正手位打，她急忙去接。可惜，没接住，那颗球在球案上跳了一下，稳稳地落在地上，2：0。第一局，我一会儿打她反手，一会儿攻她正手，有几次甚至调皮地在她的球板中间发，弄得她要么打飞，要么打下网，很快以11：2的成绩轻松取胜。第二局开始前，我对她说：“你不能总打我的正手位，这样会给我制造进攻机会。”可她还是打了我的正手位，我顺势往她的反手位拉，她又接不住了。我越战越勇，第二局也轻松拿下。 　　其实，二宝的技术和我不相上下，而且这一段时间她一直在加小课，某些单项技术还比我强些。为什么我能轻松赢得胜利？由此，我总结出：无论做什么事，都得用脑思考。或许，这就是我爱上打球的原因吧。 四年级作文 篇10 　　假期里，妈妈带我去三亚旅游，我好兴奋！ 　　我们入住的酒店就在海边，从我们住的房间就能看到大海。无敌海景房！我激动得在床上蹦来蹦去。 　　第二天一早，我们就来到了大海边。海可真大，一眼望不到边。海浪“哗哗”地唱着歌儿，不断骚着我的脚底，引得我“咯咯”直笑。沙滩上的沙子细细的，软软的，踩上去可真舒服。我和同去的几个伙伴在沙滩上奔跑追逐，沙滩上留下了我们一串串小脚印。一阵浪头过来，我们拼命往上跑，可一朵浪花还是打到了我身上，海水溅到嘴里，咸咸的，我忍不住吐了一下舌头。我狼狈的样子惹得伙伴们一阵欢笑。我又嬉笑着去追赶他们……沙滩的的脚印更多更深了，可是只要一个海浪打过，一切又恢复了原状！ 　　我们在沙滩上堆沙堡、捡贝壳……一直到肚子饿得“咕咕”叫才依依不舍的离开。听，“哗哗”“嘻嘻”……大海也舍不得我们离开呢！

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我精心整理的四年级学生作文9篇，欢迎阅读与收藏。 四年级学生作文 篇1 　　从小到大，我们都在不断的学习中。长大了，学会了洗短裤、学会了扎头发、学会了游泳、还学会了……那我还不会做什么呢？我不会做饭、不会做织毛衣、不会煎荷包蛋。我决定明天先让妈妈教我煎荷包蛋。 　　一大早我就起床了，缠着妈妈教我煎荷包蛋。妈妈笑眯眯地对我说；“小馋猫，你是不是想煎荷包蛋呀？好吧，我今天就教你煎荷包蛋。”首先妈妈从橱柜里拿出了一个平底锅，我看了哈哈大笑：“这不是红太狼收拾灰太狼的平底锅嘛！”妈妈再从冰箱里拿出了两个鸡蛋，她说：“煎荷包蛋首先要把火把开，等锅底有点热了，再把油倒进去，等油热了就可以把鸡蛋打到锅里煎了。”说完，妈妈就把火打着，把油倒入锅中，再把鸡蛋打进锅里，撒了一点盐。过了一会儿，她熟练地把鸡蛋翻了个身，不一会鸡蛋就煎好了。妈妈把它放到碗里，一个诱人的小太阳完成了。该到我上场了，我先把油倒上，妈妈把鸡蛋交给我，我学着妈妈的样了，把鸡蛋在锅边上轻轻地敲了一下，然后把鸡蛋打进锅里，谁知，鸡蛋像个淘气的小孩一样，在锅里四处散开，发出“滋滋”的声音，油顿时喷了出来，吓得我后退了几步，差点儿摔了一跤，可是一滴油还是准准地打在我的脖子上，“哎呀”我大叫道。妈妈急忙跑过来，看了看我的脖子，还好没事，我拿起锅铲，像妈妈一样全鸡蛋翻了个身，撒了点盐。不一会儿，荷包蛋煎好了。我看看妈妈煎的蛋，又看看我煎的，可真丑呀，一点也不圆，哪有太阳的样子呢？ 　　但是，我吃着自己的劳动成果，觉得特别得香。 四年级学生作文 篇2 　　大家好，我是推销员黄子益，我今天要推销的是愤怒的小鸟飞机。 　　大家请看，这款飞机上面有两层螺旋桨，顶上还有一个平衡仪，下面有一个球体，上面印着可看的卡通图案——愤怒的小鸟。它底部装有智能侦测感应头、充电接口、飞机电源开关按钮和智能感应信号接收器呢！它有红、黄、蓝三种颜色。 　　现在我来演示一下怎么操作它：打开包装，把飞机和充电器拿出来。飞机先要进行充电才能飞行，充电时，飞机亮红灯，表示还没充好电，当充好电时，灯就会来。注意：充电时不能打开飞机，要不然电会充不进去。飞机已经充好电了，我们将飞机控制器拿出来，按一下飞机的开关按钮，让飞机保持平衡，然后摁一下飞行控制器，飞机就起飞了，现在不需要你操控，它检测到障碍物会自动上升，如果你不想玩了，再按一下飞行控制器，飞机隔3秒之后会掉下来。这款飞机非常耐碰而摔，机翼怎么折也折不断，而且室内、室外都可以玩耍，不受天气影响，特别是晚上飞行时闪烁着超炫的彩灯，显得格外耀眼。 　　怎么样，这还不够让你心动吗？现在买只需30元！只需30元！快来抢购吧！ 四年级学生作文 篇3 　　每当我想起：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗的时候，就会想起我的妈妈。妈妈今年35岁，留着一头乌黑的头发，红润的脸上总是挂着笑容。 　　妈妈有一颗“疼子如命”的慈母心，总是很体贴关心我。为了培养我，妈妈付出了许多辛劳，耗去了许多精力和心血。有一次，在我上幼儿园的时候，妈妈和我去买鞋，我看中了一双，她也看中了一双。付钱的时候，发现带的钱不够买两双鞋子，妈妈只买了我的鞋子，那时我还小，疑惑地问：“妈妈，你没买到鞋怎么办？”妈妈微笑着说：“鞋子穿在你身上，开心在妈妈的心里。” 　　还有一年冬天，外面下着倾盆大雨，我突然发高shao，妈妈穿着雨衣，冒着大雨和刺骨的寒风送我到医院看病。在路上，妈妈用衣紧紧地捂着我，任由雨水湿透了妈妈的长发。在妈妈的怀里，天再冷也不是冬天。 　　妈妈的爱是神圣的、无私的。如果有“来生”我愿意生生世世做她的儿子。 四年级学生作文 篇4 　　大家好！我叫王子佳，“王”就是兽中之王的“王”，“子”是孩子的“子”，佳是最佳的佳。妈妈希望我做什么事都要做到最佳。 　　我是王子佳，今年7岁了。我在大连东北路小学读4年级我有很多爱好，比如：跳舞、画画、弹钢琴。我做每件事都很用心，我很喜欢和小朋友们一起玩，喜欢和他们做朋友。老师喜欢我，我也喜欢老师。我不单是学习好，体育课上也经常被老师表扬，因为我做操很好。但是我也有缺点，比如有时会马虎，不过我正在改呢！我叫王子佳，做什么事都想做到最佳。我想和大家做朋友，记住我吧！ 　　大家好，我是李玲新，“李”是木子李，“玲”是玲珑剔透的玲，“新”是新旧的新，今年十岁了。来自大连高新园区中心小学。我可是班里的好学生，数学、语文和英语的成绩从来没下过85分。我不光爱学习，同时还有很多兴趣爱好，比如：画画、弹钢琴、打网球、读书。 　　再来说说我的家庭吧！我出生在一个甜蜜的三口之家：爸爸、妈妈和我。爸爸属牛，是一个网络工程师，最喜欢看球赛，妈妈属兔，也是一个网络工程师，最喜欢听英语。我叫李玲新，是一个性格开朗、阳光活泼的女孩，我愿意和大家做朋友，请你记住我把！ 四年级学生作文 篇5 　　我们感动于“春蚕到死丝方尽”的无私，更感动于“慈母手中线，游子身上衣”的慈爱。从来没有一种文字能写尽母爱，也没有一个长度能衡量它，母爱，贯穿于我们的生活，贯穿于我们生命的"全部。 　　记得二年级第一学期，我在上体育课时不小心把脚扭了。这下可苦了妈妈了，因为医生说我的脚不能落地，所以妈妈只好背我上学。放学，每天要背四趟呢！由于我家住在五楼，我又很胖，因此妈妈背我上五楼时几乎是“爬”上去的，回到家后，妈妈边坐在沙发上休息，边大声的喘着气。每看到妈妈累成这样，我总在心里说：“妈妈，我爱您！” 　　还记得一次，我数学只考了80分。回到家，我把试卷给妈妈看，妈妈仔细地看了一遍后，她的脸色由晴转阴。 “啪”的一声，妈妈一个巴掌扇在我的脸上，我的脸上顿时多了一座“五指山”，我捂着脸，眼泪夺眶而出。妈妈责备道：“你看看自己错的题目，都错在计算题上，都是由于粗心引起的，难道粗心害死人，你不知道吗？”妈妈的情绪越骂越激动，自己也流出了眼泪。是啊！我是该改改粗心的大毛病了，粗心不仅害了自己，同时也给妈妈带来了不快乐。 　　转眼间，我已经是一名四年级的学生了，妈妈的爱像春天的阳光一般沐浴着我，伴随着我成长的每一步，值此“三八”节的到来，真诚的对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！ 四年级学生作文 篇6 　　莲花之所以纯洁，是因为有着污泥而不染的品格；彩虹之所以绚丽，是因为它经历过风风雨雨；丝绸之所以柔软华丽，是因为这是蚕儿毕生的心血……秋天之什么美丽，是因为秋叶的点缀。 　　秋风过后，那些叶儿如同折翅的彩蝶。飘然落下，疏疏零零，或在空中打转，或在树下飞舞跳跃。是这些风中起舞的秋叶给秋天带来美丽。 　　“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。在众多树叶中，枫叶总是最引人注目的，我曾经去北京看过北京西山一片红的香山红叶，它的颜色是那么红，就像燃烧的火焰，枫叶边上的锯齿般的轮廓，就像是把锉刀，它是叶子的防身武器。一阵秋风拂来，枫叶翩翩，真是美如云霞。 　　银杏树那金色的叶子在秋天里也同样扮演着重要的角色，银杏的叶子既美丽又简洁，就像一把金扇子，又像初生婴儿的小手，更像一只只金色的蝴蝶漫天飞舞，飞累了，落在草地上，美美地睡上一觉，此时此刻，大地仿佛被铺了一层金色的地毯。 　　秋叶，不但美丽，而且它的心灵更美，当他们落下时，心里并不后悔，因为，当他们落地以后，就会化作肥料，重新回到大地母亲的怀抱，等待来年的再生。 　　秋叶，像我如痴如醉，是因为它美丽的外表，连同它美丽的“心灵”。 四年级学生作文 篇7 　　上周四下午进行第四单元测试，测试结果还算不错。每次测试后，我都让学生自己总结一下取得的成绩及存在的不足，避免在以后的学习中再出现重复性的错误。选择几个学生的反思摘录如下： 　　高畅：本次测试我得100分+8分。我经过思考得到的经验是聚精会神地听老师讲课，遵守课堂纪律；课下认真完成老师布置的作业，不要贪快，俗话说：“欲速则不达！”即使完成了，也是错题连篇。考试时要认真读题，仔细做题；做好试卷后，要仔细检查，做到心中有数！ 　　冯梦阳：我考100分+8分。从这次考试我明白了考试时要认真做题，写好试卷不要觉得万事大吉，在那儿玩，要仔细检查；功夫也要下在平时，写作业时要认真，做完后要及时检查，直到保证百分之百正确为止。 　　梁皓天：我这次考98分+8分。这次我考出了自己满意的成绩，是因为我吸取了上次的教训，认真做题，仔细检查。但由于我原本写了正确答案，又拿不准，改了答案，致使100分离我远去；今后我一定要更认真、更细心，让100分来到我的手中。机会永远留给勤奋的人！ 　　梁钦裕：我这次考97分+8分。之所以考这么好，是因为我上课注意听讲，课余时间及时复习，每次写好作业仔细检查，遇到不懂的知识及时问同学和老师，直到自己弄明白为止。 　　张地：我这次考98分+8分。这次考试我进步了，因为每次老师布置的作业我都认真完成，改掉了上课摸东西及和同桌说话的毛病；以后我要做得更好，考全班第一，让家长和老师更满意！ 　　杨晨：我考97分+8分。大概是因为前天晚上我写作业不认真，错了好几道题，妈妈生气了，训了我一顿，大声说：“你不是不会做，而是做题不认真，以后要认真做题！”考试时我按妈妈的话做了，果然取得了好成绩，我真高兴！ 　　李佳艺：我这次考80分+8分。成绩不理想，都是因为上课时我走神了，考试时太粗心，没仔细做题，做好题后没及时检查的缘故. 　　赵长伟:89分+8分.以前我总觉得自己什么都会了.通过这次考试我明白了,只有虚心学习,上课集中精力听讲,才能考出优异成绩! 　　胡恩浩：我这次考78分+8分。原因是我考试时又没认真审题，做好试卷后没仔细检查，东看看，西望望，试卷发下来给我一个沉重的打击，可是已晚了！以后我要好好学习，养成认真做题的习惯！ 　　罗文:63分+8分.这次考试我退步了.看到这个分数我出了一身冷汗.天啊!退步了,我没法控制自己,我觉得应该考80——90分，谁知，如今我的收获却是如此的少，我也再努力，但是得不到令我满意的结果；今后我要总结学习方法，找出差距，争取下次取得令我满意的成绩。 　　每次测试后，我都让学生及时总结。成绩好的学生总结好的学习方法，在全班推广，让其他学生向他学习；稍微差点的学生从本次考试中得到教训，找出学习中存在的不足，在以后的学习中及时改正。让学生认识到上课时要做到认真听讲，善于动脑思考每一个问题；做题时先认真读题、审题、弄懂题意、确定方法，然后再做，还要养成仔细检查的习惯，做到心中有数。 　　俗话说，不能在同一个地方跌倒两次，就像罗文的妈妈在试卷上的签字：“认识到自己存在的不足，本身就是一种进步！”希望这些可爱的孩子们在以后的学习中能够吸取教训，养成良好地学习习惯，取得更好的成绩！ 四年级学生作文 篇8 　　人生有许多第一次，第一次坐车，第一次看电影，第一次做菜，第一次玩游戏，第一次做手工，第一次受伤……我也有过许多第一次，但是，在众多的第一次之中，有一个却令我久久不能忘怀，时时萦绕于心……记得在我七岁生日的时候，我总是不敢自己睡觉，妈妈忍无可忍地对我说：“你已经七岁了，应该自己睡觉，而且你的弟弟都可以自己睡觉，所以我要让你自己睡觉！”，“恐怕不行吧。” 　　我说，“为什么？”妈妈问，我说：我怕鬼。“妈妈说：”世上没有鬼，那些都是迷信，你还是自己睡吧！“我想说些软话，让妈妈发发善心，可妈妈的脸板得像一块冰，两眼狠狠地瞪着我，丝毫没有商量的余地，看样子妈妈的忍耐到了极限，假如我要是不同意，肯定要挨“木棍炒肉”，我正犹豫间，忽然想出了一个办法，那就是“瞒天过海之计”我趁妈妈在客厅看电视连续剧的时候，悄悄地脱了衣服，钻进了妈妈的被子里，过了一会儿，妈妈走进来，上床睡觉了，她一下子坐到我腿上，我“啊”地叫了一声，妈妈掀开被子，看见我在被子里面，气得火冒三丈，二话没说，就把我轰了出去，看样子今晚上想要和妈妈睡觉是没有可能性了，我没办法，只好躺到了自己的小床上，过了一会儿，我开始胡思乱想了，什么恐怖片中的可怕的镜头，电视中魔、幽灵，全来了，窗外呼呼的刮起了风，又吓出我一身冷汗，到后来，就什么也不知道了。 　　叮铃铃！叮铃铃！闹钟响了，我睁开双眼，妈妈出现在我眼前，她笑嘻嘻地说：“还说不敢一个人睡觉，都睡到太阳晒屁股了。”我不好意思地笑了，从此，我再也不怕一个人睡觉啦！ 四年级学生作文 篇9 　　今天是一个特别的日子，因为今天我要去打耳洞。 　　早晨，我和妈妈一起去爷爷家。爷爷是开美容美发店的，另外还卖有项链、手镯、耳钉等饰品。 　　我们坐了大约一个小时的公车，到了爷爷开的美容美发店。见到婆婆，我就一直惦记着，嚷嚷着让她给我打耳洞。在我的请求下，婆婆终于同意了，我好高兴呀！ 　　婆婆问我：“要不要选个漂亮的耳钉直接打到耳朵上？”我说：“当然要了！”只见婆婆从玻璃柜台下拿出来两三盒的耳钉，让我挑选自己最喜欢的耳钉。 　　哇！好多的耳钉呀！好漂亮呀！我看来看去，又挑来挑去，最终挑选了一对儿浅紫色的闪钻耳钉。耳钉小小的，亮亮的，正好适合我。我把选好的耳钉递给婆婆，说：“我选好了！” 　　婆婆接过耳钉，从柜台下拿出一个小瓶子，又拿出一些小棉球在小瓶子里蘸了一下，用棉球将耳钉来回擦拭了一遍。我好奇的问：“这是什么了？耳钉很脏吗？”婆婆说：“这是酒精，消毒用的，这样做是为了防止伤口感染。” 　　擦拭完，婆婆又拿出剪刀给每个耳钉棒剪了个尖儿，然后瞄准我的耳垂中心，只听“嗖”的一声，就穿过了我的耳垂。妈妈问我：“疼不疼？”我说：“一点都不疼！”我也很奇怪，竟然一点都不疼。来的路上我还害怕了好一阵子呢！不一会儿，两个耳洞就都打好了，我照了照镜子，真是漂亮极了！ 　　长大后我肯定还会记得第一次打耳钉的经历，今天真是一个特别的日子呀！

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我收集整理的四年级学生作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 四年级学生作文 篇1 　　在一个烈日炎炎的夏天，我从学校放学准备回家。突然，我看见了一位老爷爷在道路旁卖小鸡。于是，我便和爷爷走了过去。我问那位老爷爷：“小鸡多少钱一只？”“两块五，这是洋鸡，肯定能养活。”那老爷爷回答道。我和爷爷商量了一番，决定买四只小鸡回家养。我和爷爷每人各挑了两只小鸡，交了钱，回家了。 　　在回家的路上，我心中的亢奋难以用语言表达出来。一回到家，我就让奶奶准备纸盒子，因为咱家来客人啦！奶奶丈二的和尚——摸不着头脑：“来客人与准备纸箱子有什么关系啊？”奶奶奇怪地问。我把手中塑料袋里的小鸡一提：“看，这就是咱家的客人。”奶奶这才明白我的用意。立刻找了一个大纸箱和几张报纸为小鸡准备新家。我也忙前忙后，让小鸡先在门前的毛毯上跑来跑去。我和奶奶忙得不可开交。过了好一会，小鸡的家准备好了，我把四只小鸡捧着放到它的新家里。 　　小鸡渐渐长大了，我也给与我感情最深的小鸡取了一个比较适合它体形的名字——“小胖子。”记得有一次，奶奶说：“小鸡长大了，不能在家里养了，得放到走道上了。”我十分爽快地答应了。下午我放学回家时，在箱子里数了数小鸡的个数，“一只、二只、三只。”少了一只，正好是小胖子。这时，我心里忐忑不安地想：小胖子会不会被人偷走了呀？顿时，我心中出现了无数个问号，便去问奶奶。奶奶得知这一消息后，楼上楼下地问，好像热锅上的蚂蚁，急得团团转。当奶奶问到六楼的老爷爷时，小鸡跑到他家到去，老爷爷恍然大悟地说：“原来那只小鸡是你们家的呀！都从盒子里跳出来了，以后可要看好了。”这时我心里的“大石头”才落了下来。 　　几个月后，我的小鸡被奶奶送到了农村去养了。现在小鸡和我玩的情景，仍历历在目。 四年级学生作文 篇2 　　随着阵阵微风，春天迈着轻盈的脚步悄悄来到我们身边，泉水弹起优美动听的琴声，小草从地下钻出来，为大地铺上一层绿茸茸的毛毯，各色鲜花把绿毯装点得更加漂亮。春水轻轻流淌，春光在碧波里荡漾，柳树在河边垂下绿色丝带一样的柳条来，简直就是一条条绿宝石项链，春天的大地就像一幅巨大的美丽的图画。 　　春天的"风不再像冬天的风那么猛烈、寒冷，它柔和地抚摸着人们的脸，吹着人们的眼皮，不一会儿就把人吹得瞌睡了。春天的觉真好睡，不知不觉就到了早晨，醒来一看，原来春风夜里给我们送来了一场喜雨，悄悄地滋润着干了一冬天的大地。 　　雨又接着下了两天，春雨在春风中斜斜地飘着，细细的，密密的，像细细的毛线，又像密密的头发，不停地从空中纷纷飘落下来。我一仰脸，雨就调皮地拍打着我的脸，我很想尝尝雨的味道，于是，我就伸出舌头，呀！春雨原来是凉丝丝、甜蜜蜜的。春雨在天地中尽情地唱着歌，跳着舞，把树木打扮得更绿了，给小草戴上了亮晶晶的项链，为小花添了几枚别致的发夹。 　　几天的春雨让花草树木还有田里的庄稼喝了个够，空气变得更加新鲜了，大地被洗刷得干干净净，到处焕然一新。经过雨水的浇灌，那花草树木就蹿枝拔节很快地长起来，变得更加葱茏青绿了。我们的心情也像洗了个澡，变得又高兴又清爽，原来我们也像长在土里的花朵一样，需要雨水的滋润啊！ 　　春天的雨来的正是时候，滋润着天地万物，真是一场喜雨呀！ 四年级学生作文 篇3 　　残叶，擦肩而过，秋，带走了一世的繁华。有意的回眸，败落的梧桐树，承载着多少“曾经”。 　　曾有多少次，午夜梦回时，想起你不在身边，涩涩的，是青春的思念，曾有多少次，举杯邀月，本想起舞弄清影，望皓月，阴晴圆缺，却只留苦笑。 　　青春，有太多值得回味的故事。 　　哥，在杭州好吗？哪里是不是像我们这儿一样长满遍地的幸运草？哪里是不是有我最爱的梧桐树？哪里有没有像我一样吵闹的女孩子？ 　　路上小心。 　　习以为常的话，我总是漫不经心。小的时候，记得你常常俯下身，拍着我的脑袋，对我说，：“路上小心”。 　　我从不明白其中的含义。那次，收拾这准备去夏令营，你让我去街角等你。昏黄的路灯下，虽有皓月当空，云幕中，却依然洒下一股清寒，抖撤了下肩，直到我无奈的认为你不会再来了，无助地朝回家的路迈去。却看见了你熟悉的身影。修长。手里捧着一大束的幸运草。路灯隐约的照耀下，你脸上的污垢还清晰可见。 　　“路上小心。” 　　寒光被温暖的力驱动，前一秒还冰天雪地，后一秒，转换为暖流，深深直入了心底…… 　　哥，感谢你。让我走出了不懂事，走出了沉沦…… 　　空荡荡的街，擦肩而过的一瞬间，回眸望去。铺满落叶的金色年代，你依旧在。 　　我很感激。 　　你在的地方，总有阳光普照。 　　青色的春季，带着爱玩弄人的稚气。青春，也正是如此吧。当给了你幸福的拥抱时，但又华丽的离别。你总是笑着对我说；“路上小心”。看着我离开，消失在转角，然后你才漠然离去。 　　昏黄，皎洁。 　　而你只有默默…… 　　青春荡漾在默默中，你的身影，渐行在消逝中…… 　　“路上小心”。 　　哥，这次换我对你说。 四年级学生作文 篇4 　　现在的我是一名老师，是以为令人爱戴的老师，我要尽心尽力了地教每一名同学。 　　老师是一名园丁，那么学生就是花园里的花朵;老师是一根蜡烛，燃烧自己照亮别人;老师是春天的甘露，那么学生就是春天的小草;老师是石级，让学生登上学习的高峰，虽然有许多人都很讨厌老师，但是，如果没有老师的用心良苦，那么就没有那么多的人才，不会有那么多的栋梁之才。 　　春天，我要带着学生们去野外郊游，让同学们不要一直在书上上学习;让学生们亲临自然;让学生们放松，看小鸭子怎样和小鱼嬉戏;看青蛙为什么在春天里呱呱叫;看小蝌蚪在水里玩耍。 　　夏天，我要和学生们一起在操场上玩;我要和学生们一起学习;我要和学生们一起去听知了怎样“知了，知了”地叫;看小狗怎样伸舌头喊热。 　　秋天，我要带着学生们去果园，看大树是怎样承受住水果的压迫;我要带着学生们去田野，看农民伯伯收货粮食的喜悦;告诉同学们秋天树叶为什么会掉。 　　冬天，我要和同学们一起堆雪人;一起打雪仗;一起滚雪球。 　　我想在以后的一天如果我真的当了老师，一定做一个尽职尽责的老师。

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是我帮大家整理的四年级优秀作文6篇，欢迎大家分享。 四年级优秀作文 篇1 　　随着亚运火炬的点燃，第十六届亚运会就要在中国广州开幕了。作为一名中国人，亚运会能在中国举行，我感到无比骄傲、无比自豪。 　　亚运会的精神是弘扬奥林匹克精神和亚运精神，促进各国之间的团结、友谊和交流。作为一名小学生，虽然我不能成为一名志愿者为亚运会服务，也不能亲自到现场观看比赛，但是，我可以在电视上关注亚运会的盛况。这时，我好像看见亚运会的吉祥物“阿祥、阿和、阿如、阿意、乐羊羊”五只小羊迈着轻盈的步伐向我们走来，向世界走来。 　　在亚运会的体育馆中，中国的运动健儿正在奋力拼搏、为国争光。你看，跑道上，刘翔来了，他参加了110米跨栏比赛。随着发令枪的枪响，刘翔就以闪电般的速度向前冲去，他跨过了一个又一个栏，我还没来得及细细观看，刘翔就以第一名的成绩跑到了终点，为中国赢得了一枚金牌。这时，看台上的欢呼声、呐喊声此起彼伏，人们为刘翔喝彩、为中国加油。在女子乒乓球比赛中，张怡宁神情专注，挥动着球拍，以高超的球技击败了一个又一个对手，最终获得了单打冠军，为中国又赢得了一枚金光闪闪的奖牌。再看跳水比赛，中国跳水健将郭晶晶站在三米跳台上，她的身姿那么轻盈，那么优美，有谁能抵得过她的高超技艺呢？最终，郭晶晶也为中国赢得了一枚金牌。还有许许多多的运动员为国家赢得了荣誉，为祖国争光。运动场上，不时奏起《义勇军进行曲》，不时流下人们那激动的泪水。 　　让我们为亚运喝彩，为中国喝彩，也为所有的运动健儿喝彩，祝愿这次亚运会取得圆满成功，让和平、友谊之花开在世界每一个角落。 四年级优秀作文 篇2 　　去年暑假，我和爸爸妈妈去农校玩。看见了那里的小朋友都在滑滑板。然后，爸爸也给我买了一辆滑板，踏板是红色的椭圆，一共有两个轮子，我非常喜欢。 　　每到傍晚，我就扛着滑板到农校的广场上练习。这里有很多滑滑板的小朋友，我先观察了一下他们的动作。先是左脚踏上滑板的左边，右脚在地面上掂几下，并迅速的踏上滑板，身子轻轻的扭动。然后，我也试了试，左脚先踏在左踏板的中间，右脚在地面上掂几下，并飞快的上去，但我不能保持平衡，一上去就摔了一个大跟头，膝盖都磨破了皮，疼得我直哭。我就一次一次的练习，可我一次一次的"摔倒，心想：我一定要练好! 　　过了几天，我终于学会了滑滑板，滑滑板告诉我了一个道理：一旦产生一个坚定的想法，只要不停的重复它，一定会成为现实! 四年级优秀作文 篇3 　　“你看，你看！我们班那个‘绿豆"这次考试竟得了100分。”我一听，心里顿时像灌了蜜一样甜。 　　于是，我偷偷地走到了离她们只有3米远的地方，咦，怎么听不见了，我赶紧又上前了一步，这下听见了，原来，是我们班的夏铭谷在和纪晓玥说话呢！“我一定要和她成为好朋友……”“哦，你不已经是她好朋友了吗？”“是，是，她可是难得的“秀才”啊！”“也是，她上次语文考试也是100分，真厉害呀！”“唉，你记不记得，上次我们全班擦玻璃，就她擦得最亮，老师还表扬她。”我这才想起，上次我们班组织擦玻璃，我一直在认真地擦，怎么可能擦不亮呢？我想：平日里我也不怎么出众，这么多人想和我做朋友，真是好啊！ 　　“你再看看，她上次还帮生了病的冤家——陈嫚如带了药呢？她人真好！”原来，我还给同学带过药，我差点就忘了。听了这些表扬，我这心里呀，像吃了两罐蜜一样甜。我默默想：以后我要做得更好，这样才能变得更加优秀！ 　　俗话说得好：谦虚使人进步，骄傲使人退步！如果你得了表扬，不要骄傲，要更加努力哦！ 四年级优秀作文 篇4 　　满天的乌云布满天空，大街上的人们匆匆忙忙的回家。蜻蜓低飞了，蚂蚁开始搬家，蜘蛛赶回了巢里，鱼儿从水面探起头来，小鸟也飞回了树上，这说明要下雨啦！ 　　哗哗哗？下起了倾盆大雨，雨点儿落到了房子的窗户上，发出了‘咚咚咚"的声音；雨点儿落到了小河里，发出了‘叮咚叮咚"的声音；雨点儿落到了大树上，发出了‘沙沙沙"的声音？青蛙们一只只跳出来，呱呱呱地叫着．鱼儿在水中欢快地戏水，有的在跳跃，激起了小小的浪花；有的在捉迷藏，像一个个调皮的孩子；有的却在水底呼呼大睡，真是千姿百态，形态万千啊！绘成了一首轻快又动听的交响曲。多么欢快的乐园，恰似一幅连绵不断的画卷，真是太美丽了！ 　　这些调皮的孩子，他们玩累了，该回家啦。一道彩虹出现在天空，像后奕神父那把又弯又大的弓，高高挂着。雨后的空气显得格外清新，家家的窗户都打开了，人们张大着嘴巴呼吸着，深怕错过了这难得的负离子氧吧．树叶上的水珠一串串的滴落下来，小鸟叽叽喳喳的欢叫着，是演奏会开始了吗？小朋友们穿上了雨鞋从家里跑出来，干什么呢，当然是玩我们乐此不疲的踩水游戏啦。 　　四季的雨各有特色：春雨滋润，夏雨解暑，秋雨凉爽，冬雨降燥，我都喜欢，朋友们，你呢？ 四年级优秀作文 篇5 　　三人进商店寻解渴之物，喜甜者偏爱果汁，喜淡者选择矿泉水，喜欢又苦又甜者买下咖啡，三种味道不同，但却因不同而和谐———和而不同方为和谐，若这世上只一种饮料，则不免单调而索然无味。 　　缤纷成就和谐，试看暮春三月，鹅柳淡烟的嫩黄，映阶碧草的翠绿，出墙红杏的艳红，卷云时舒的碧空，它们的颜色各不相同，但这又有何妨？万紫千红总是春，本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象，和谐的是本质，缤纷成就的是多彩的丰富，是真正意义的和谐。 　　轻叩红楼之门，寻那桩百年来曼远悠长的梦，你说《红楼梦》里众相纷纭，钟灵秀丽的女儿如此之多，谁是读者的最爱？从来是众口难调，然而亦从来是雅俗共赏，轻抚着略微卷起的书页，我们仿佛听到，那我来迟了，不曾迎接远客的张扬，那花落人亡两不知的忧伤，那这个妹妹，好像哪里见过的惊喜，那爱哥哥，爱哥哥的呼唤，汇成了一曲和谐的乐章，不绝于耳，味之不尽 　　和谐不是一把尺子，硬生生地丈量万物，用同一个标准命令世间万物达成量的一致；和谐是一位总揽全局的决策者，抑或说是指挥家，让万事万物各就其位，让它们演绎真实的自己，成就真正的和谐。 四年级优秀作文 篇6 　　在我小的时候，常听妈妈讲乡村的风景好，乡村的空气好，乡村有鸡、鸭、鹅、牛等家禽牲畜。这次，我终于有去乡村姥姥家的机会了。 　　妈妈这次带我去外婆家，因为我长大了，要穿的衣服自然由我来挑，我兴奋地挑出自认为最漂亮的衣服穿上。妈妈给我化了淡淡的妆，我感觉自己可美啦！ 　　刚到乡村，我就发现乡村的小路一点都不平，坐在车上颠簸的难受，下车走着，又很硌脚。我和妈妈走在路上，不断地听见路边上的人在议论我。妈妈自豪地说：“你看我的女儿多漂亮啊！”我非常害羞，我的脸红扑扑的，像一个小苹果。 　　我和妈妈一到外婆家，外婆就不停地夸我。我看到乡下人家的屋前非常特独——栽种着好多植物。就连外婆屋前也不例外，几乎每户人家屋前都是一样的，妈妈告诉我说：“昕雨，每户人家的屋前都会搭一两个瓜架，种下南瓜或丝瓜，让南瓜或丝瓜的瓜藤攀上瓜架。这样既可以乘凉，又可以吃上新鲜的蔬菜。这可是一家人一个夏天的主要蔬菜呀！”我心想：这真是一举两得，这在家门口摘的蔬菜可真够新鲜的！ 　　我们吃饭的时候，外爷端着碗出去吃，为了追上他，我赶紧吃完饭，匆匆忙忙地出门找他。我发现外爷原来是上别人家吃饭。可是我一想：不对，端着自己家的饭，为什么还要去别人家吃饭呢？我回到外婆家，把疑惑说给妈妈，妈妈说：“昕雨，外爷不是去别人家吃饭，而是去别人家门前边吃边聊。”这可真奇怪，不过，这样吃饭也挺热闹的。 　　我们吃过饭，妈妈牵着我的手，带我去小河边。在小河边，我看到一只老母鸡在河边的小路上，正率领着一群小鸡在觅食。在小河里，有的小鸭把头扎进水里觅食，有的小鸭在河里嬉戏着，还有的小鸭在河中用翅膀拍打着水面，像是小朋友们考了满分时的兴奋。 　　过了一会儿，我们回到姥姥家，然后坐车回家，一路欣赏着风景，想想上午的有趣经历，真有点恋恋不舍。 　　乡村的景色太美了，我下次还要让妈妈带着我来乡下。

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我帮大家整理的小学四年级作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。 小学四年级作文300字 篇1 　　每个人都战胜过许多东西，如困难、怕黑，但是我战胜的是胆小。 　　胆小也有许多种，如怕黑、声音小，其中我的胆小是——怕独自一个人在家，我给你们讲一件事吧，你们就能明白，我怕黑怕到了什么程度。 　　那时，我独自一人在卧室里，我把全身都缩在了被子里，只有一个头露在外。 　　突然，外面传来“咚！”的一声，吓得我三分魂已经丢了两分半，我连忙把头缩回了被子里。 　　这时，我脑海里的鬼仿佛都“活”了起来，“咚咚咚咚——”好像有人在敲门。 　　我壮起胆子，拿起了一把扫把增胆，打开门。这时，我想：“世界上不会有鬼吧？算了算了，别想这么多。” 　　不知不觉中，我来到了门前，猛地一打开门，只见一团黑乎乎的东西，原来是——我家的小狗。 　　这个死东西，前几天不知道跑哪里去了，不过哥们你回来也要挑个好的时间啊，你是要存心害死我啊！ 小学四年级作文300字 篇2 　　春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出 　　优美的旋律。 　　天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！ 　　啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。 　　啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。咦是谁叫醒了小草 　　原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢！ 　　是谁在和鱼儿玩耍 　　原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。 　　每当到了春天，春姑娘就和我们一起玩耍，一起成长…… 　　每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。 　　春姑娘，请你留下来好吗 　　和我们一起度过金色童年！ 小学四年级作文300字 篇3 　　一个班级里有好多同学，我真的很幸运和你成为同桌。你好，何妍蝶同学！ 　　你留着长长的头发，高高的个子，是个可爱的单眼皮女生。你是一个乐观的女孩，每次别人讲搞笑的事情，你就在旁边哈哈大笑，毫无淑女形象！不得不说你的笑点真的很低，但是这样的你每天都过得开开心心的。每天中午吃完饭，你都会拉着我一起去操场上散步，看到我不开心，就会跟我聊聊心事，逗我开心。其实你是一个心思敏感的女孩子，却一直在努力给身边的人带来快乐！ 　　你是一个乐于助人的好同桌。我记得刚学英语的时候，我害怕自己发音不够标准。每次老师上课让同学们举手回答问题时，我总是没有勇气举手回答。于是课间时你主动找我搭档练习英语对话，这样坚持了一段时间后，我的英语口语水平有了极大的进步。英语课堂提问时我鼓起勇气流利地回答了老师的问题，得到了老师的夸奖与肯定，我心里开心了好长一段时间，也在心里默默地感激你的陪伴。 　　时光飞逝，转眼一学期又结束了，再见我的同桌，再见我亲爱的伙伴，新的学期我们，再见！ 　　希望新的学年开始，我们依然是最好的伙伴，你--依然是那个同桌的你！ 小学四年级作文300字 篇4 　　现在几乎每家每户都买了汽车，不过那些汽车的功能都太普通了，我们现在已是对它们司空见惯了，无非就是有导航吗，能听音乐，花费大一点儿就再装一个看电影的，而我脑海的深处已有一种多功能的未来式汽车诞生了。 　　那种汽车能够上天入海；能够自动行驶，路线只需说一个地点，便可自己设计最快的捷径，疲倦的人们还可以在上面稍作休息，这样就不会发生因疲劳驾驶而发生车祸了；它可以变成我们现代的`房车，但它比房车便宜，更受欢迎，因为它的空间可以伸缩，很宽敞，一张桌子上会有一个蓝色按钮，只要轻轻一按，它就能变成你所需要的房间：卧室、洗手间等；这种车可以根据车主的意念来自行送吃送喝，根本不用开口说话；它能够在马路上行驶时，若是待会就要与别人的车相撞了，它还能瞬间移动呢！它还可以不费一毫油，行使几十万公里，很好地保护了生态环境……总而言之，这辆车的功能太多了，简直是数不胜数。 　　这种车不需要大自然一分一毫的资源，完全靠电脑设计，当然，那时的电脑也是超能的了，它能将虚拟变为现实，就这样大家就能有着属于自己的特色汽车了！ 　　这样的汽车大家喜欢吗？ 小学四年级作文300字 篇5 　　我敬佩的一个人是我的爸爸，他对我的耐心教育打动了我。 　　事情是这样的。在一个炎热的晚上，我在房间里做着数学作业。房间里开着风扇，还是好像在一个大火炉里似的，我的衣服都湿了。做着做着，只剩下了一道数学计算题我不会做。我在闷热的房间思考着，我左摇头右转头，不停地挠了挠头，想来想去想不出。于是，我开始不耐烦了，甚至生气了。这时，爸爸走进了我的房，轻声地问：“怎么了，是不是遇到了什么难题？”我没耐烦地答了一句：“是的！”爸爸就看了看题目那题目，在稿纸用笔计算着，可仍不能解答出来。这时，我不想再做这可恶的题目了，因为天气真的太热。我只站在一旁，看着爸爸，爸爸仍坚持着，计算着，一般人这么热的天气也不会再想的了，但是爸爸很有耐心地思考着，难题终于被爸爸解决了！爸爸怕我看不明白，就对着我说：“我讲一次给你听吧。”爸爸忍着热，耐心地给我讲解。 　　这时，我心里想，爸爸坚持不懈的精神教育着我，爸爸是我最敬佩的人。 小学四年级作文300字 篇6 　　总算盼到了周末。自从爸爸妈妈告诉小明星期天要带小明去乡下奶奶家玩，小明便数着手指盼着星期天早点到来。这不，小明和爸爸妈妈下车后急忙朝奶奶家走去。“啊，天气真热啊，连知了也不停的叫热死了热死了。”小明一边跳一边说。 　　中饭时间到了，小明一上桌，看了看桌上的菜就叫道： 　　“妈妈怎么又是青菜、萝卜啊？我不想吃了。”边说边想把饭拿去到掉。爸爸妈妈见了说：“ 小明，这次我们带你来是有目的的。目的就是让你知道‘十颗汗水也换不来一颗粮食"这句话的意思，它就是说粮食来之不易。你在家里老是把零食当饭吃，叫你吃饭呢，你又不高兴了。”爸爸耐心地说：“爱惜粮食是我们中华民族的传统美德。你看外面冒着烈日插秧的农民伯伯，他们还要除草、捉虫，在这一段时间里，他们还要经过很多的辛苦劳动，才能结出许多的稻谷来。你说他们的稻谷来的容易吗？所以我们要爱惜粮食。” 　　小明听了，害羞地低下了头说：“爸爸妈妈，我知道错了，我要做一个爱惜粮食的好学生。”说完，小明回到餐桌旁津津有味的把饭吃完了。 小学四年级作文300字 篇7 　　有个星期日早上，我被妈妈叫醒了，我问妈妈：“为什么这么早就叫我起床。”妈妈说：“告诉你一个好消息，我们家里买汽车了。”我一听，高兴极了。马上穿衣服、刷牙、洗脸。连早饭都忘记了吃，赶紧下楼梯，看我们家刚买的汽车。我一看，汽车在太阳的照耀下很亮丽，就像大海的颜色，海蓝色。我问妈妈：“我们家的汽车是什么牌子？”妈妈说：“是北京现代的。车牌号码是苏j·85g87”。我坐在车上，摸摸这个，摸摸那个，问妈妈：“假如我们出远门不知道线路怎么办。”妈妈说：“这里有导航仪。”于是妈妈打开导航仪，我看了一下，这个技术太先进了，无论到哪儿，不知道地方，它都会告诉你要去的线路。在车上可以听音乐，不管天气热还是冷，可以打开空调。离开车时，我怕有人会偷我们家车上的东西，我叫妈妈再看一下车门有没有锁好。 　　这下可好了，我们不管到什么地方都不用愁了，它可以给我们带来很多方便和快乐。 　　我喜欢我们家新买的汽车。 小学四年级作文300字 篇8 　　下飞行棋 　　今天，我和叶天在学校下了飞行棋。 　　我是绿色的棋子。他是蓝色的棋子。开始下了，“石头剪刀布”，我赢了，所以我先下。我把骰子扔在桌上，心理暗暗想着：“一定要扔到六哦。可是骰子确不听指挥，“啪”地一声出现了个“三”。这下我不能出棋了。轮到叶天下了，它把骰子往桌上一扔，扔了个四。我心里暗暗窃喜，“呵呵，你也不不能出棋呀！” 　　又轮到我了，我使劲一扔，嘴里念念有词：“天灵灵，地灵灵，上天保佑快显灵，给我来个六吧！哈，这招真准，真来个六。这下我可以出一个棋子了。扔到六是可以再来一次的，所以我又有机会再扔一次，一下子，我的棋“飞”了出去。又轮到叶天了，他也学着我在那里念念有词。可是这次老天没有那么帮忙，叶天还是没有扔到“六”，他只好垂头丧气地“停“在那里，真是苦命啊！ 　　比赛继续中，我的运气好像开始发生变化了。好几次都是扔到了很小的数字，绿色的棋子似乎“飞“得很慢，反而是叶天一下这扔到了好几个“六”，一直紧紧地跟在我后面，咬着我不放。但是我心里可并不伤心，因为我知道，天下没有永远的常胜将军。 　　今天玩得真开心啊！其实最后我们俩谁赢都没有关系，我们的友谊才是最重要的！

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是我整理的小学四年级话题作文400字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小学四年级话题作文400字 篇1 　　我和千千万万个小朋友一样，有一个温馨的家，我家三口人都很勤劳。 　　我们的一家之主――爸爸，我爸爸是个工作狂，他的工作特别忙，没有固定的上下班时间，每次说好回来吃晚饭的，可是等了好长时间才等来一个电话，当然是说工作太忙不能回来吃晚饭，叫我们先吃。每次回来，他像散了架似的躺在沙发上。妈妈看见了，就催爸爸去洗澡，话没说完，爸爸就已经打鼾了。虽然爸爸工作很忙，但是邻居有事情请爸爸帮忙，他都会尽力去帮助别人。 　　我们的后勤部长――妈妈，勤劳能干的妈妈，整天忙个不停。早上，妈妈忙着烧早饭、洗衣服，等我吃好早饭，然后督促我听磁带，再去洗碗，送我去上学。晚上，接我回来，不但要把饭做好，还要辅导我做作业文章。在学习上，妈妈对我是很严格的，但在生活上确无微不至地关心我、照顾我。 　　我是家里的开心果，我知道爸爸、妈妈很辛苦，所以我会尽力去帮助爸爸、妈妈做一些家务活，比如：洗碗，擦地板，晾衣服 　　他们如果不开心的话，我就给他们讲笑话；在学校里，我每天很早到学校，帮同学打扫卫生。尽管我的成绩还不太好，但是我会努力学习的。我会让爸爸、妈妈的笑容更多。 　　这就是我幸福的家。我爱我的家。 小学四年级话题作文400字 篇2 　　雨过天晴，许多鸟儿都纷纷地停在电线上、树枝上、花上，那清脆的鸟叫声，像一首有旋律的曲子，好轻快啊！ 　　有些人喜欢养鸽子，一大清早，主人就挥动着旗子，让鸽子飞出笼子，在天空中飞翔，好似军队正在操练，向着光明飞去。鸽子们展开了灰色的翅膀，在天空中划出了一条线，那灵巧的身子，像飞机般的滑行。到了黄昏，鸽子一只只飞回了笼子，那可爱活泼的景象，就从蓝天中消失了。 　　绿色的水田中，仿佛有成群的白色斑点，睁大眼睛一看，原来是鸟中的舞蹈家——白鹭鸶，正停在水田中，用那尖锐的嘴巴啄食。向田中扔一块石头，一下子，成群的白鹭鸶，一只只展开了白而大的翅膀，飞向蓝天。那飞翔的姿势，真是无与伦比的美啊！ 　　那轻巧的`身子升上了天空，挥动着的翅膀，在天空中飞翔。我差点把它看成了美丽的鹤子，那美丽、优雅的飞翔姿势，使我也跟着跳起舞来。 　　隔壁的林伯伯很喜欢养鸟，我经常到他家去看鸟，久而久之，我也能体会笼中鸟的心情。我鸟儿有感情的动物，而且跟人类一样。挂在屋檐下的鸟，偶尔仰起头来望着天空自由飞翔的鸟，掉了几滴眼泪，心中仿佛伤心地喊着：“放我出去！放我出去”看到那些鸟儿，我觉得好可怜，鸟甚至痛苦得奄奄一息了，也挣扎地用那尖尖的嘴巴，啄那坚硬的铁锁。我劝林伯伯把那可怜的鸟儿放了，林伯伯看着它们个个可怜地望着天空，就把笼门打开，把笼中的鸟儿放出去了。 　　鸟，是生活中的伴侣，它是属于大自然的。现在有许多人捕杀鸟类，这是不对的，应该爱护它们。 小学四年级话题作文400字 篇3 　　春天来了，鸟语花香，处处都生满了春的气息。既然是春天，何不来一次春游呢？今天，我们就跟着春天的步伐去春游吧！ 　　上午八点半左右，我们就排着队伍开始了这愉快的旅程——春游。我从没发现过，路边竟有如此美丽的樱花，那朵朵美丽、可爱，白的似霞、粉的如雪的樱花，是多么讨人喜欢啊！ 　　在计划中，我们还有一个放飞风筝的比赛的，我们放下了书包，拿起了风筝，说着“Let"sgo！”、“放风筝去啦！”随后，我们便兴奋地跑走了。现在兴奋的我们竟也让我们忘记了刚才一路走来的劳累与饥饿。 　　啊，最让我们记忆犹新的就数它啦！ 　　瞧呀，这是多么和谐呀！ 　　我们那和蔼可亲的班主任茅老师和我们这般“调皮”的小女生们是多么的可爱呀！ 　　这幅“千手观音图”真是既搞笑又可爱呀！ 　　一看那一只只杂七杂八的小手和那一只只小手上不同花样，不同颜色的袖子，还有茅老师的那个“半蹲式两手合一”掌，就能让我们一直捧腹大笑。 　　哎，快乐的时光总是十分短暂的，就像这次春游一样，虽然我们那时都很愉快，笑脸一直都陪伴在我们的身边，但是，它总是会结束的，不过，只要能让我们开心的，不管在什么时候，都的不错的。 　　我在期盼着，希望下一个春游快一点到来。 小学四年级话题作文400字 篇4 　　家是一座港湾，也许它无法给你丰厚的物质捕获，但它却可以永远为你挡住外面的风风雨雨，温暖你的心灵。 　　懒懒的午后阳光，懒懒的我，惬意而又懒懒的躺在沙发里。一切是那么舒服，随意而毫无拘束。感恩父母，因为你们给了我一个这么温暖的家。 　　家就是我的童年主要的活动场所，充满了无限美好的回忆。小时候的我最爱和父母一起玩耍。坐在父亲的肩上，让他带我去公园玩，那时候握着父亲的手，觉得好大，好温暖。仿佛这双手能为我掌控一切，只要握着它，走到哪我都不怕；平时还爱听妈妈讲故事，躺在妈妈的怀里，听着那一段段离奇却不失美妙的经典故事，总能让人在不知不觉间进入甜蜜的梦乡。那时觉得妈妈太伟大了，知道那么多的故事，简直成了我心里的英雄。 　　上学后，学习就成了我生活的主流。全家的喜怒哀乐也随时都会受其牵绊。考试成绩突出，回到家报喜，父母像得了重金一样合不拢嘴；当考试失利，到家后黯然落泪，他们又会语重心长的劝导我――跌倒不要放弃。但我知道其实他们心里比我急，只是父母习惯于将情感如细雨般融化于生活的点滴。当我遇到难题的时候，父亲帮我找资料，翻题库，不久便会有完整的答题过程，还有那日渐苍老的笑容；当我熬夜复习的时候，不管多晚，母亲都会等我，给我做些简单的夜宵，哪怕是一碗馄饨，一个煮鸡蛋。深夜里我看到那布满血丝的双眼是如此的温情脉脉。 　　家是一本用爱编写的书，它可以让人阅读一生，温暖一生，感动一生。 小学四年级话题作文400字 篇5 　　我的妈妈有一头乌黑的头发，不胖也不瘦的身材，脸上经常挂着微笑，一看就是个讨人喜欢的人。 　　妈妈可是一个五子棋大师。我跟她玩五子棋，保证我百分之五百会输。我先下一颗，妈妈就会在另外地方下一颗，等我三颗时妈妈就会在我三颗的一边堵上一颗，如果我一不注意，就会让妈妈找到一个好时机，连成五颗，偷袭成功。就算妈妈用爸爸手机上的五子棋下，其他人照样会输，难得见着几个人能和妈妈一决高下。 　　妈妈还是一个打字高手呢。寒假里，妈妈说要把我一些写得比较不错的作文发到杨老师的邮箱，我花了一个上午的时间，才把一片我写的作文打完。妈妈说要去吃饭了，但是我一心急，竟忘了保存。 　　等我吃好饭才发现。哎。我白花了一个上午的时间啊！下午时，妈妈说她帮我打了，因为妈妈说我的速度太慢了，按照我的蜗牛速度不知道要打到什么时候了。 　　我给妈妈让了我位子，让让她来。我在旁边一边看她打字，一边小声地嘀咕这：人家初学者慢点不是很正常的嘛，哪像你呀，已经是老手了！妈妈不理会我的唠叨，双眼盯着电脑，聚精会神地双手开弓。一眨眼，妈妈就把那篇作文打好了，我惊讶地张大了嘴巴。 　　这让我不得不佩服妈妈的打字速度。只有一个下午，妈妈就已经打完了3篇作文了。 　　我很崇拜我的五子棋大师、打字高手---妈妈。 小学四年级话题作文400字 篇6 　　今天，我们四年级的学生要打麻疹疫苗。 　　我们排着队来到了体育馆，有的同学欢蹦乱跳，嘻嘻哈哈，好像不是来打针，而是来逛庙会的；有的一副无所谓的样子，好像来打针的不是他；有的愁眉苦脸，眉头都拧成疙瘩了；而我则是胆战心惊，怀里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。唉！平时我最害怕打针。马上就要打针了，我完蛋了。我要是能变成小虫子逃跑，那该多好啊！ 　　看着我们班的同学一个个都进去打完了针，呲牙咧嘴地走出来，我紧张得手脚发凉。“武文睿！”天哪！该我了！医生喊我名字了。我的腿像软面条一样，站不直了。唉！真羡慕我们班的冉舜宇，他这次生病了，可以不打针，如果我也生病，那该多好！我慢慢地挪到医生身边。医生让我捋起袖子，他先给我擦药，凉冰冰的。我紧紧闭着眼睛，等待着医生对我下毒手，等待着痛苦的来临。我心里暗暗地想：既然躲不过去，就让暴风雨来得更猛烈些吧！我要做坚强的海燕。 　　“好了，下一个。”医生拍拍我的肩，示意我离开。我吃惊地望着医生，简直不敢相信自己的耳朵。我怎么一点也没感到疼就打完了？唉！白让我那么紧张。 　　通过这次打针，我明白了，只要勇敢，坚强，就没有闯不过的难关。

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是我为大家收集的小学四年级优秀作文8篇，欢迎阅读与收藏。 小学四年级优秀作文 篇1 亲爱的同学： 　　你好！ 　　你有梦想吗？是想当一名老师？还是想当一个园丁？或是当一名工人？还是…… 　　我的梦想是当一名潇洒的飞行员。 　　你见过飞行员吗？做飞行员可不容易，他需要健康的身体、敏锐的判断力、一些丰富的机械知识。 　　但是，作为一名小学生，我做不到什么巨大的贡献，首先我要做到努力学习科学文化知识，增长才干，好好学习，这就要求我上课认真听讲，课后做好复习，多读书，读好书，有着勤学好问，认真刻苦的精神。其次，我要做一个道德高尚的学生，继承和弘扬优秀的中华传统美德。尊敬师长，和同学友好相处，热爱和关心身边的亲人和朋友。还有，健康的身体是必不可少的，要上好每一节体育课，积极锻炼身体，增强自己的体魄，总之，为了自己的梦想，我要做的有很多很多。 　　你的梦想是什么？你做出了怎样的努力？我相信，只要你努力了，不管结果如何，你战胜了自己，你离成功就更进了一步！ 小学四年级优秀作文 篇2 　　团结还是个人，会给人的一生带来很大的改变，鸟类中也有这样的例子:那就是红襟鸟与麻雀。麻雀是团体的代表，红襟鸟是个人的代表。《麻雀与红襟鸟》正好讲明了红襟鸟与麻雀的区别。文章中，红襟鸟与麻雀都有一个共同的爱好吃牛奶皮。 　　四十年过去了，瓶装牛奶也从无盖到有锡箔纸封起来，麻雀依旧喝到了鲜美的奶皮，而红襟鸟却望而莫及。为什么麻雀与红襟鸟截然相反，原来麻雀中只要有一个发现吃奶皮的办法就会告诉别的麻雀，而独居主义者红襟鸟就算找到了也不会告诉别人，导致了红襟鸟与麻雀命运完全不同，这也是团结与个人的区别。 　　有时候团体带来的好处会比个人好得多。在学习、工作中就是因为互相沟通、交流、帮助，因为团结合作才使人类的文明有了大的进步。总而言之，还是那几句老话：“众人拾柴火焰高”，“一根筷子折得断，一把筷子折不断”。群居的麻雀和独居的红襟鸟就是很好地体现。 小学四年级优秀作文 篇3 　　童年的趣事像天空上的星星，几天几夜都讲不完，现在让我来讲讲天空中最亮的一颗星吧！ 　　以前，我十分胆小，只要看到狗，就十分害怕，生怕那狗冲过来，对着我的腿狠狠地咬上一口。结果，我只要一看到狗，就躲得远远的，生怕我被那狗“看”上了。 　　有一次，婆婆叫我去商店买东西。我一听去商店，吓得腿都软了。去商店的那条路，那可是流浪狗出没的“重地”啊！这不是在坑我吗？ 　　我对婆婆说：“我不去！那里有狗，我害怕！”婆婆摇摇头，对我说：“真胆小，连狗都怕。”我听出了婆婆对我的不满，只好硬着头皮去。 　　我哆哆嗦嗦地出了门，没走几步就望见了那几只凶猛的狗，龇牙咧嘴的样子，害怕得往家里撒腿就跑。如此反复几次都被婆婆说服了，最后一次我只好壮着胆子，靠着墙壁，走走停停，停停走走，随时做好逃跑的准备。“加油，别看狗，再走几步就过去了”我自言自语地给自己打气。奇怪，那些狗似乎对我不感兴趣，一心追逐打闹。我心里暗暗松了一口气，感觉后背都出汗了。 　　我终于从流浪狗的面前走过，回来的时候我胆子变大了一些，一直往家走，没有停留。通过这件事，我变得勇敢了。 小学四年级优秀作文 篇4 　　紧张的学习阶段结束了，到了愉快的暑假，我除了完成每天的暑假作业之外，我还做些什么呢我看见小朋友在游泳池自由自在地游来游去，我十分羡慕.我想：我决不做旱鸭子，要争当游泳能手，我就要学习游泳！ 　　妈妈送我去学游泳.我们一进到游泳池，就看见许多大人和小孩，男的，女的在游泳池里游泳和嬉闹，十分热闹，我恨不得马上跳进游泳池去，可是不行呀！我不会游泳，有危险，会淹死人的. 　　妈妈看着我跟教练学游泳.我去很多次才能学会游泳.第一次学闭气和潜水.我跳进游泳池，水就进了鼻孔，鼻子酸酸的，有点害怕.教练说：怕水还能学游泳我鼓起勇气，闭气把头潜入水里，这样多次潜水，我就会了.第二次学打水和夹水，我练了又练，终于在教练的帮助下，我学会了打水和夹水，第三次学蛙泳，就像青蛙那样在水里游，可是我不会换气，只能闭一口气游，游不远.第四次学换气，先站在水里，在水面上吸一口气，把头潜入水里呼气来，可是一边游一边换气就难了，这次没有学会换气，下次我一定要学会.我就坚持练下去，有了很大的进步. 　　我看见有的小朋友带着游泳圈游，觉的很好玩.教练说：靠游泳圈很难学会游泳.我觉得有道理，我没有买游泳圈. 　　暑假里，我既学会了游泳，又锻炼了身体和意志，全家人都很高兴，说我长大了！ 小学四年级优秀作文 篇5 　　今年，舅妈送给了我一只可爱的小乌龟，因为它长得很可爱，所以我喜欢它。 　　我细细地观察了它的外形：它有灰绿的皮肤，头颈上有着黄色的花纹，灰褐色的龟壳被几条细细的花纹分成了几块有规则的六边形。 　　我一有时间就在家里观察它在水池里的活动，发现乌龟不能长时间待在水里，隔一段时间，它就会把头伸出水面来换气，嘴一张一合，眼睛也随着一眨一眨的，好像在说：“小主人，我真幸福啊！” 　　小乌龟的脚总喜欢在水池里有节奏地划动着，尽管样子看上去挺笨拙，但速度并不慢，如果你把它放出来，一眨眼，它就会转移到另一个地方。 　　小乌龟睡觉的时候，会先把四肢和尾巴缩回去，然后再把头缩回壳里。过不一会儿，它就会呼呼地睡觉了。如果你用小木棍碰碰它，它不会睁开眼睛看看你，而是溜到一边去继续它的美梦。 　　这只小乌龟，不但丰富了我的课余生活，同时也带给了我许多快乐。我爱我的.小乌龟！ 小学四年级优秀作文 篇6 　　一个凉爽的秋天，青老师带者我们四（7）班去奉贤秋游。那边的项目可丰富啦！我们玩了惊心动魄的滑草；欢快的竹筏漂流：走了紧张刺激的勇敢者之路。可是我玩的做高兴的是捉泥鳅。 　　下午，我们去捉泥鳅。走过一座小桥，看见了在水泥槽里的泥鳅。我兴奋不已，可、赶快拿网兜去捞，结果一条大泥鳅鱼就上钩了。我想：真好捉。可是，不久就难捉了。还好沈老师帮了我：她先把网兜放下水，然后眼睛全神贯注的盯着水面。突然，一条泥鳅游了过来，沈老师眼疾手快，一下子抓住它，我开心的叫了起来。泥鳅好像在说：“求求你把我放了吧。”我才不理它呢，把它放进了瓶子里。沈老师帮助我抓了四条，所以我有了五条泥鳅。 　　包里塞满了摘来的橘子，瓶里装满了捉来的泥鳅，心里填满了喜悦和满足。我真是满载而归啊！ 　　你们说我是不是把秋天带回家。 小学四年级优秀作文 篇7 　　乡村，虽然没有城市那样喧嚣热闹，繁华似锦。但它有一种独特，迷人的风景。 　　清晨，一个人走在乡村弯弯曲曲的小路上，环顾四周，路两边的青草挂着露珠，像是挂在水晶的翡翠。五颜六色的小花点缀在小草旁边，粉的若霞；黄的赛金；蓝的似海；白的如雪。一阵微风袭来，小草和野花混合在一起的香味把人罩在当中，整个人一下子变得神清气爽，精力十足，这种舒服的感觉，在城市里是完全感受不到的。张开嘴，深吸一口，使人神清气爽，精力十足，舒服极了！没有污染，纯净的让人窒息！ 　　来到靠近村庄的树林边，还会看见许多枝繁叶茂的参天大树。乡村人们在闲暇的时候，就会坐在大树底下。欢笑声和打闹声随风飘出很远。树上还会传来叽叽喳喳的鸟叫声，这声音悦耳动听，让人倍感清爽和兴奋。这在城市里几乎是听不到的。 　　正午，火辣辣的太阳金光四射。仿佛把大地要烤焦一样。花儿垂头丧气的低着头；树木无精打采的耷拉着脑袋；鸟儿们也累了，在树上打盹；只有还没被鸟儿吃掉的知了还在不停地叫着。一群活泼顽皮的孩子背着大人，成群结队地跑到小溪边。扑通一声跳进小溪里。有的在水里捉鱼，有的用狗刨式拨着水相互追逐。 　　黄昏时分，夕阳西下，晚霞把半边天都染红了。劳动了一天的人们三三两两地回到了家。天上的星星眨着眼睛，仿佛在催促这些勤劳的人们赶快进入甜蜜的梦乡。 　　乡村是一副多姿多彩的图画；乡村是一首优美的古诗；乡村是一条清澈的小河；乡村是一曲动听的乐曲。乡村的美令人陶醉，让人流连忘返。 小学四年级优秀作文 篇8 　　春姑娘来了，她悄悄地经过了我们学校的大门，带着我去操场观赏她那一幅神奇美丽的“画”。 　　刚下完楼梯，映入眼帘的是那巨人般高大的榕树。远看，它就像是一把撑开的巨伞；近看，它便成了让人仰望的、顶天立地的“男子汉”。那覆盖着厚糙皮茧的粗壮树干，不知道两个人能不能把它环抱住呢？枝丫上的叶子是多么茂盛，一簇堆着另一簇，挤得不留一点儿缝隙。忽然，一阵风呼呼地吹过，沙沙的叶子浪荡起来，树上垂下的榕须也随风轻轻摇动，姿态婀娜，我仿佛看见了春姑娘掀起纱裙，在轻声歌唱，在翩翩起舞…… 　　沿着陈旧的红跑道，正前方，五星红旗正在高高的旗杆上迎风飘扬，后面就是一片橙绿交加的花海了，哦，原来是灿烂明艳的炮仗花群。 　　炮仗花形态各异，在繁密的像厚重被子的藤叶上争相斗艳。它们有的还只是绿色的苞蕾，小的像一粒粒莹润的小珍珠，大点的就像是一颗颗酸甜可口的绿葡萄；有的是饱胀的花骨朵儿，指天而立的是婷婷玉立的少女，低垂下头的是冥思苦想的孩子；还有的已经绽放开来，露出了淡黄色的花蕊，这不就是真正的炮仗“炸开了花”吗？ 　　又一阵风轻轻吹过，榕树的榕须又在摇摆，春姑娘又起舞了，炮仗花也用沙沙的歌声和唱赞美着这一幅美丽的画。

1.四年级400字优秀作文大全 　　时光在不知不觉地流逝着，小学四年级的学习生活紧张而忙碌着，回忆小学一年级时的时光，和现在有着很大的变化。 　　小学一年级时，学习非常宽松，课堂上经常会有吵闹的现象。回到家都是妈妈一个一个字地教我去写字。现在不一样了，课堂上非常安静，没有人交头接耳，有的同学在学习自己不懂得的知识，有的同学在复习自己懂得的知识。 　　以前在家里，我什么都不做，每天就是衣来伸手，饭来张口，甚至有时睡觉也要妈妈来陪。现在，我每天早上起来第一件事就是叠被子，然后整理房间，晚上写完作业马上就把书桌整理好。至于臭袜子肯定要自己“处理”。 　　以前，我买东西都是爸爸妈妈做主，我只是被动的接受者。其实也谈不上被动，因为我根本就满不在乎。可现在不一样了，买衣服或鞋子等东西，妈妈总是带着我，问我喜不喜欢。我若不喜欢，妈妈就一定不买。妈妈说：“我为你有自己做主的权利而感到自豪。” 　　是的，我长大了。我知道了自觉地学习，学会了主动收拾房间，还学会了为自己做主。我愿小伙伴们在老师和父母的引导下，都能为自己的未来做主! 2.四年级400字优秀作文大全 　　大家都知道兔子的眼睛是红的，可是为什么呢？让我来告诉你们吧。 　　这段时间里，森林里非常安静，时时都传来读书声。奇怪了？平常森林里到处是喧闹声，到处是嬉戏声。为什么这几天这么安静呢？原来森林里传来一个消息：森林里新建了一座森林大学，快来报名。这个消息影响到了整个森林里的动物，本来好吃懒做的“人”变成了勤劳的“人”。大家都知道，只有勤劳、刻苦，才能进森林大学。 　　森林里的动物都在学习，小兔子不喜欢读书，但又非常想上大学。爸爸买回来的数学《奥数大全》和语文《一课三练》，他却一天拖一天，不想做，但是最后还是做了。 　　森林里的动物都把自己爸爸买回来的《奥数大全》和《一课三练》做完了，都匆匆忙忙去报名了。就剩下小兔子一个“人”还没做完，小兔子心急如焚，恨不得马上做完。 　　小兔子日夜不分地做着，一个月过去了，小兔子终于做完了，可是他的眼睛又红又肿。小兔子上了大学后，有人问他为什么眼睛红红的，小兔子只是不好意思地说：“不知道。” 　　就这样，小兔子的眼睛一直没再好。直到今天，兔子的眼睛仍然是红的。 3.四年级400字优秀作文大全 　　当你听到“小乖乖”这个名字的时候，你会想到什么？你是不是想到是人的名字啊？呵呵，还是我来告诉你吧，它是我家的小猫咪，因为它非常听话，而且讨人喜欢，所以我们把它叫做“小乖乖”。 　　它全身长着乳白色的毛，身子看起来很肥，眼睛大大的，太阳照射的时候还闪着蓝光，很漂亮，嘴巴上长着长长的胡子，像针一样，尾巴长长的，爪子硬硬的像铁砂掌，很是可爱，看着它我就喜欢。 　　每天早上快到我起床的时间，它就跑到我的床头喵喵叫，还用爪子掀我的被子，是让我起床，我起来后开始洗漱，我看着它也用自己的小爪子在自己的脸上蹭来蹭去，还真像样，应该也是在洗漱吧。我吃过饭要去上学了，它就送我到门口，蹲在地上望着我上学，我每天都希望早点回家陪我家的小乖乖。 　　放学的时间到了，我恨不得一下就到家，远远地就看到我家的小乖乖正坐在门口朝我回来的方向望呢，看到我了，它就快速跑过来，跟在我的后面回家。吃晚饭的时候，它会很乖的在桌子下面等我把饭菜夹给它吃，我开始做作业了，它就趴在我的书桌旁边看，我读课文它就竖着耳朵听，这样就让我更加好好读给我的小听众——小乖乖听了，我写作业到什么时候它就陪我到什么时候，我真的很感谢小乖乖陪我度过的每一天，跟它在一起，我很快乐也很珍惜。 　　这就是我家的小乖乖，我非常喜欢它。 4.四年级400字优秀作文大全 　　妈妈，您辛苦了。我的妈妈不但是一位老师，而且是一位伟大的母亲。她为别人奉献的太多太多，自己索取的不多。 　　今天是”三八“妇女节。我想给妈妈一个特大的惊喜。放学后我和尹洁到花店买花。哇——这的花真美，我真希望把花都买回去，可惜钱太少了。我和尹洁挑这挑那的，不一会儿就买好了。为了更漂亮我还叫阿姨包装了呢。买完花我就回去了。 　　回到家，我把花送给妈妈，妈妈高兴地说：”谢谢。“ 　　下午我急匆匆地去上课又急匆匆地回来了。 　　晚上我打了一盆水，请妈妈来到客厅坐好。不知情的妈妈来到客厅，看见一盆水就明白了我的用意。 　　妈妈把脚放进盆子，我伸出手，轻轻地给妈妈洗脚。妈妈欣慰地说：”真乖，真舒服。“听了妈妈的话我更加努力了。 5.四年级400字优秀作文大全 　　我追求梦想，就像鸟儿渴望在蓝天自由地翱翔;我追求梦想，就像鱼儿渴望在水中自由的游荡。 　　每个人都有不同的梦想。有的人梦想成为一名科学家，探索科学的奥秘;有的人梦想成为一名画家，绘就绚丽的图画;有的人梦想成为一名音乐家，弹奏最美的旋律。 　　然而我梦想成为一名工程设计师，设计出全世界最漂亮的建筑物。我小的时候就喜欢玩堆积木，堆积成各种各样的建筑形状，有时竟玩的忘记吃饭、睡觉。每当我看到宏伟的建筑，心情就无比的激动，我渴望有一天自己也能够设计出这样的建筑。这就是我的梦想，我一直渴望的梦想。 　　仅有梦想而不去付出努力，梦想就只能是梦想，不会变成现实。因此要实现梦想必须努力奋斗。达芬奇为了实现自己的画家梦，坚持做在别人看来很简单的事情——画鸡蛋，他就是这样刻苦学习，并不断地坚持下去，最终成为了世界上着名的画家。如果当初他对画鸡蛋感到厌烦，心想画鸡蛋有什么用，并半途而废，也许他就成不了画家。 　　我要学习达芬奇这种持之以恒的精神，刻苦学习，勤奋努力，从现在做起，从小事做起，一定能够实现自己的梦想。 　　让我们张开青春的翅膀，放飞我们的梦想吧! 6.四年级400字优秀作文大全 　　在我童年的记忆里，发生过许许多多的事情。有苦有乐，有开心也有生气……但是有一件事却令我非常感动，使我久久不能忘怀。 　　记得二年级的时候，有一天我班正在上体育课，我和同学们正在兴高采烈的玩老鹰捉小鸡的游戏，不幸发生了，一个高年级的大学生跑了过来，一下子把我撞摔了，我摔伤了膝盖，疼得我哭了起来，同学们听见哭声都围了上来。有的同学安慰我说：“刘鑫，别哭了，我帮你揉揉吧!”有的蹲下来帮我吹伤口，让我最感动的是侯昕悦同学，她蹲在我的面前，让我趴在她的后背上，然后使劲的站了起来，用她那幼小的身体使劲的把我背到了学校的讲台上，让我坐在那里休息下，这时候魏新新跑了过来，把本来是自己要吃的消炎药给我拿来，帮我把消炎药磨成粉末，洒在了伤口上……感受着这一切，我又一次哭了起来，但是这次不是疼痛的泪水，而是感动的泪滴。 　　人都说友谊是珍贵的，但是我看来，友谊不但是珍贵的，还是可以令人感动的。虽然这件事已经过去很长时间了，但是至今却让我记忆犹新，令我终身难忘。 7.四年级400字优秀作文大全 　　爸爸，我想对你说：您别在抽烟了，烟有害身体。爸爸，我想对你说：您别在外面吃饭了，因为每次您都喝了很多酒，晚上又要扶您上 床又要帮您洗脸。 　　爸爸，还记得上次吗，您喝醉了，一回家就吐了一摊又一摊，有一摊里面红红的，好像血，我和妈妈都吓了一跳，再仔细一看是红色的菜汤。 　　爸爸您别再抽烟了，抽烟有害身体，还会把别人污染了。 　　爸爸每次您出去吃饭，晚上回来，还问妈妈要吃的，没吃饱，还要补一顿，您出去吃饭光说话不吃饭，您说，这不饿肚了吗? 　　爸爸请您别在抽烟，少喝酒，出去多吃饭，要保持身体健康。 　　我爱您，爸爸! 8.四年级400字优秀作文大全 　　我从外婆家回来，看到了一场别开生面的蛛蚁大战。 　　一只蚂蚁从这路过，突然，一只蜘蛛从网上跳了下来拦住了蚂蚁的去路。蜘蛛看蚂蚁小，便对蚂蚁大声说：“小样的，长的这麽小也敢过路。”蚂蚁说：“蜘蛛大哥我怎么不能从这儿过呀!”这句话惹怒了大蜘蛛，大蜘蛛用他的叫脚压住蚂蚁。蚂蚁说：“我又没有跟你有仇，你压我干吗?”蜘蛛说：“我要吃了你。”蚂蚁一听怕了，在这时蚂蚁灵机一动有办法了。蚂蚁跑到自己的巢边。蜘蛛刚到，那只蚂蚁的伙伴全来了，蚂蚁把蜘蛛围了起来，使出了绝决招“唾液神功”。蜘蛛的身上全成了蚂蚁的唾液了。蜘蛛这儿爬爬哪儿爬爬把蚂蚁的唾液全搞掉了。可蚂蚁也不甘示弱，奋勇杀敌，蚂蚁大军一涌而上，咬得咬，拖得拖。蜘蛛又反击起，可蜘蛛几次反击都没用，疼的蜘蛛直翻跟头，蜘蛛说：“我不敢了。”，但蚂蚁仍不松口，紧紧的咬着蜘蛛，蜘蛛跪下求蚂蚁。蚂蚁说：“叫你欺负小蚂蚁。”就在这时蜘蛛因无力而死。 　　这场蛛蚁大战给我们的启示是：无论在什么情况下，集体的力量是最 大的。 9.四年级400字优秀作文大全 　　在我们的童年里，曾经玩过许多游戏，其中最让我流连忘返的还是一个冬天玩的游戏。 　　那一天，寒风刺骨，天寒地冻。但是我们班的体育课还是照上，我们班的同学都把手缩在口袋里，体育老师不管怎么样叫，大家都把手缩在口袋里，其中也包括我，因为这天实在太冷了，很多同学都直发抖。体育老师见到我们这副样子，也管不了我们，就只好让我们自由活动，虽然大家都很冷，但是还是都喊了一声“耶！”我们开始讨论起来玩什么比较好。有人说：“玩老鹰抓小鸡怎么样？”大家都不同意，因为这个游戏我们都玩了几百遍了！又有人说：“要不要玩跳绳啊？”我们异口同声的说：“这个游戏太老土了，不行。”我说：“我们不如玩把脚绑在一起吧，随便几个人，两个人的找两个人的比赛，三个人的找三个人的比赛……”这下，大家都一致同意了。大家都把自己的红领巾“贡献”出来，然后把脚绑在一起。我找了两个人跟我搭档，一个是我们班的孙昕妮，一个是我们班的徐迎之，加起来我们就组成了一个三人团队。我们把脚绑好后，开始“训练”了起来。“一二一”，“一二一”，我们喊着有力的口令，踏着有力的步伐，练了几分钟，我们就可以跑起来了。然后，找了另外一个三个人的队伍，开始比赛了起来，还找了一个人做裁判。裁判刚说了开始，我们双方队伍就开始跑了起来，前边，是对方，中途我们的队伍又追上了他们，最后我们竟然反败为胜了。裁判也当然宣布我队胜了。我们胜后一蹦三尺高，我们刚想再找人比一比，可是这时下课铃却响起了，我们依依不舍的离开了。 10.四年级400字优秀作文大全 　　四季斑斓，多姿多彩。地球的倾斜造就了多彩的四季。在这五彩缤纷的四季中，我最喜欢那婀娜多姿的秋天。 　　秋天是五彩的。走在校园的小路上，树上的叶子已经变得缤纷。有红色的，有橙色的，也有金色的。凉风习习，地上的叶子随风飘扬，一片红叶落入我手心，我不禁想到一句诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。” 　　秋天也是香甜的。看，农民正在把一篮篮的水果搬向货车，有红彤彤的苹果，也有黄澄澄的鸭梨；有甜蜜蜜的桃子，也有清爽的甘蔗……从篮子里散发出诱人的气息，连麦田也随之摇摆，形成了壮观的麦浪。 　　秋天不仅给我们美丽的彩叶、甜美的水果，还有那干爽的秋风。秋天的风不像冬天的寒风那么刺骨，也不像夏天的台风那么狂暴。它恰到好处，不冷不热。可以说，秋天的风是完美的。 　　啊！秋天，你是最无私的母亲，你也是心胸宽广的诗人。秋天，你在我的心目中，是最美的。我喜欢秋天。

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是我整理的四年级作文9篇，希望对大家有所帮助。 四年级作文 篇1 　　“叮铃铃……”闹钟声把我给叫醒了，我伸了一个懒腰，很习惯地往窗外一看，呼吸一下清新空气，而展现在我眼帘的是一片片白茫茫的雾，我非常惊奇。 　　该上学了，我背上了书包，环视着周围的一切，感觉就像在仙宫中一般，自由自在地玩耍，浏览外边的美景，我高兴极了，不由地跳了起来，而肩上的书包也跟随着我跳动，大概也在为我高兴吧。 　　远远的看见学校、道路两旁的树木、匆匆路过的行人、周围的居民楼都统统被轻纱般的浓雾笼罩着。我走着走着，不知不觉，为这雾而感到惋惜，因为一会儿，太阳出来了，雾就会飘走，飘到我们谁也找不到的地方。我伸手想要抓住这留恋的雾，可是怎么也抓不到，我那高兴劲一下子全没了，无精打采地走进了教室。 　　下课了，雾一会儿飘到这里，一会儿飘到那里，像一个顽皮的孩子似的和我捉迷藏，这时，我的高兴劲又回来了。阳光透过薄雾洒向大地，雾越来越淡，我认为这雾应该随风飘去，可是没想到它又悄悄溜了一些回来，多么有趣的雾呀！ 　　雾，若隐若现，真可爱，我喜欢！ 四年级作文 篇2 　　时间过得真快，转眼间我都快要初中毕业了。 　　我还清楚的记得3年前我刚刚来到这个学校，对这个学校并不了解，很陌生。而且刚刚来的时候没有朋友，没有我认识的同学，一切一切对我来说是如此的陌生与寂寞，孤单…… 　　慢慢的我与班上的同学相处了一段时间，才与他们教朋友，渐渐地我教的朋友，一个，两个，三个……越来越多，与他们玩得越来越开心。 　　转眼间，今年我已经升到初三了，在校的时间已经不多了，即将迎来的是中考，高中的大门以像我招手。日月如梭，光阴似箭，我又得离开母校了，去一个崭新的的地方去拼搏，去奋斗。 　　3年的时间就这么一晃而过，真有点舍不得，舍不得母校所以的一切。 　　那里又我的美好回忆与我的往事，还有我那尊敬的`老师与亲爱的同学们。我深深的感谢我母校的老师，是你们用你的辛勤劳动教给我的知识与做人的道理。也感谢我的朋友们对我的关怀，因为有你们让我知道友情的可贵，朋友之间的爱。谢谢你们给我的一切，我会铭记在心，把它当做我最大的精神财富。 四年级作文 篇3 　　20xx你终于来了，真令人兴奋。正是你的到来，我们全家不再为看电视而争吵。以前爱看戏的奶奶，爱看电视剧的妈妈，爱看动画片的弟弟，现在不约而同地选择了体育频道。 　　一天，弟弟刚从幼儿园回来，我给他提了个问题：“奥运福娃都叫什么名字呀？”它们叫贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。他把小嘴一撇对我说，这么简单的问题啊！好！那我问你奥运五环代表什么意思啊？嗯…我故意停顿了一下，看着对我不屑的弟弟，我脱口而出：“代表五大洲”。 　　经过一天紧张的学习，我很想看会儿电视来调节一下自己的心情。可奶奶正津津有味的看着体育节目，我有点纳闷了：“咦？今天可是梨园春啊!我们家的老戏迷啥时候成了奥运迷了？”奶奶看着一脸迷茫的我，轻轻地说“妞儿，奇怪了吧？我赶忙点头。奥运会可是我们国家的大事啊！你奶奶我也要关心国家不是吗？”听完奶奶的话语，我有点呆了，忽然外面一阵喧闹声把我吸引了过去。 　　原来，是爸爸和弟弟在踢足球,此时的我仿佛掉进了米缸里——浑身上下都是“谜”了，作为一个农民的爸爸可是从来没有碰过足球，今天是怎么？带着满腹的疑问我走向了爸爸，爸爸笑着说：“锻炼身体为奥运争光，现在练足球是为了要参加村里的奥运足球赛呐！” 　　听了爸爸的话，我不仅感叹道：“奥运进我家，全家笑哈哈。”接着自己奔跑着去参加村里的篮球赛了。 四年级作文 篇4 　　有人说，男孩是绿叶，女孩是花朵。可我不这么认为。我认为，男孩是由淘气和机灵组成的，女孩是由乖巧与聪明组成的。 　　有人说，女孩就像云朵，男孩就像太阳。可我觉得，男孩是足球的进化体，女孩是白砂糖的甜蜜。 　　有人说，男孩就像扇骨，女孩就像扇面。我却觉得，女孩就像台灯，男孩就像台灯的照亮程序。 　　有人说，男孩和女孩就像猫和老鼠，总是不和。可是，我觉得，男生和女生就像一个人的左手和右手，少了谁也不行。 　　男孩和女孩的关系，到底是什么呢？你自己去猜吧！ 四年级作文 篇5 　　很多事情，总是在经历过后才会懂得。好比感情，爱过了，才会懂得什么叫做伤痛；痛过了，才会懂得如何保护自己；傻过了，才会懂得适时的放弃或坚持。在不断的失去或得到当中认识自我，慢慢成长。才发现，其实生活不需要太多无谓的执着，时间会冲淡一切，没有什么东西是真的无法割舍的。 　　这一路行来，情深缘浅，能走到今日，实属不易。轻轻的抽出手，和你道声再见，真的很感谢，一路上有你，身边的风景亦显得格外美丽。曾说过爱你的，至今，仍然爱你。只是，爱你，却不能和你在一起。一如我爱那空谷幽兰、四季美景，爱它，却不能揽它入怀，只能任之行色匆匆，悄然逝去。缘也许只有今生没有来世,喜欢一样东西，就会学着珍惜它，使之更显得弥足珍贵；爱一个人，就要让他幸福，使他快乐，让这份爱更真挚。我无法做到，所以选择了放手。想你,是一种甜蜜的忧伤,是一种痛苦的期待,是一种幸福的惆怅,更是一种不想去想而不能不想的无奈,当你不经意想起我时,我已经想你好久了...... 　　因为，放弃也是一种美丽。不是吗？ 四年级作文 篇6 　　暑假的时候，妈妈在文化广场的“氧动力健身中心”给我报了个游泳培训班。当时我是一只名副其实的“旱鸭子”，所以一开始是既兴奋又紧张，担心自己在泳池中会沉下去，担心自己在水中透不过气来…… 　　第一天在泳池边下水时，我非常害怕。我先把脚小心翼翼地探入水中，虽然外面烈日炎炎，可是我觉得泳池的水有些刺骨，下意识地把脚缩了回来。后来在教练的鼓励下，我终于敢将身体慢慢地沉入水中。教练先教我们在水中换气，当我第一次把头埋进水中，感觉水从四面八方争先恐后地涌入我的耳朵中，吓得我立刻抬起头来，不敢再尝试了。后来在教练的耐心引导下，我终于克服了心中的恐惧，再次将头埋入水中，屏住呼吸，每隔3秒抬头换一次气，经过反复练习，我终于能在水中自由换气了。现在我可以在水中憋几十秒才换一次气呢！ 　　第二天，教练开始教我们蛙泳的腿部动作了。他告诉我们腿部动作的要领是收、翻、蹬、夹。可不要小看这个动作哦，我们要先在岸上的塑料板上练习至少100遍以上才能过关。接着，我们拿着浮板在水中训练，并试着慢慢地拿掉浮板，让身体像一片树叶一样浮在水面上。一开始，我总是一放开浮板就像秤砣一样沉下去，还不停地呛水，但我没有气馁，坚持在泳池中刻苦训练，终于掌握了腿部动作的要领。 　　接下来的几天，教练还教我们划臂动作。我们要先在水中憋一口气，再划动双臂，将头浮出水面，同时还要配合腿部动作，最后达成各部位的协调。就这样，我在泳池中反复练习，终于学会了蛙泳。这时，我的心中充满了喜悦，我觉得自己就像是一只快乐的小青蛙，在水中自由自在地游来游去。 　　学蛙泳这件事，让我明白了一个深刻的道理：世上无难事，只怕有心人。只要刻苦练习，没有做不到的事情！ 四年级作文 篇7 　　忙碌的一周结束了，趁着双休日，我约了几位好友，一同到千里之外的关山去游玩。早闻关山空气清新，气候宜人，尤其是关山牧场一望无际的草原，更令人神往。 　　来到了关山，这里是云山草水连一片，地旷天高静悄悄。走近关山牧场，一座座神奇的蒙古包呈现在眼前，远处绿色的草地上，一群群骏马、牛羊，自由的散落着。羊群一会上了小丘，一会又下来，走到哪里都像是给绿色的地毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么的柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画，漂亮极了！ 　　草原上不知从什么时候下起了牛毛细雨，平川渐渐蒙蒙色，草原匆匆淡淡纱。我聆听着草原的雨声，细细密密，真好！正是这美妙的旋律，融化了内心深处的压力。我爱上的不是细雨，二是那细雨飘落的潇洒，它带走的是一种郁闷，融入的是一份爽朗；它带走的是一种忧伤，融入的是一份甜美；它带走的是一份烦恼，融入的是一份愉悦。 　　蒙蒙细雨下个不停，绒绒的绿草贪婪的吮吸这甘甜的雨露，洁白的蒙古包静默着，享受着细雨的洗礼，显得清新而淡雅。一阵冷风吹来，丝丝寒意逼近，赶紧加一件御寒的风衣，继续追随关山草原上细雨的足迹。 四年级作文 篇8 　　星期天，爷爷奶奶不在家。爸爸、妈妈由于工作烦忙也不在家。我就想：那就让我来烧饭吧！ 　　烧饭前，我先把电饭锅的内锅洗一洗，用饭勺把剩饭盛到猪提桶里；再把水倒进内锅，用铁丝刷把粘在内锅的饭粒刷去，一定要刷干净！我刷了一会儿就觉得手特别冷。但我坚持着，几下就刷好了。 　　接着，我拿着一个塑料篮子去盛了两碗米，再把一个大水盆放在地上往里面倒些水，把米篮放在水里用手搓。搓呀搓，把米给搓干净了以后，又到水龙头上去冲了冲，我就把米倒进了电饭锅里。我倒的时候非常小心，竟然没有把米倒在外面！然后，我又往锅里倒了些水。奶奶常常说，水一定要没过手掌。我就把手放进水里，一看，水放得太多了。就倒掉一些，再把手放到水里试一下，终于觉得差不多了。 　　还得蒸菜呢。我就把菜架放在上面，再拿出剩菜放在菜架上。然后，盖上锅盖。我小心翼翼地把插头插上，按下煮饭按钮，电饭锅就开始煮饭了。我静静地坐在凳子上，等待着饭煮熟。 　　过了一会儿饭煮熟了，爷爷奶奶、爸爸妈妈也回家了。我们要吃晚饭了，我给他们各盛了一碗饭。顿时，他们都笑了。 四年级作文 篇9 　　同学们，请和我交朋友。我一直没什么朋友，但“请和我交朋友”这句话我一直没说出来，像是被施了魔法一样，每次这句话到了嘴边就不由自主地换成了其他话题。 　　我有两个形影不离的好朋友。一个整天陪我玩在一起，我不开心时逗我开心，还会关心我。记得那一次我发烧，躺在沙发上很难受，“老虎”跑了出去，我很伤心，猫咪都不要我了。但过了一会儿，奶奶和“老虎”回来了，我的烧不那么高了，身体也有了些力气。 　　我还有一个铁哥们儿，天天晚上陪着我。我每次睡觉都要抱着他，不然我就睡不着。记得有一次大熊洗了没干，我一夜未眠。除了它们我就没有朋友了。 　　我想交人类朋友，学校是个圣地，但到了这儿之后，我依然没有朋友，同学们还喜欢叫我“娘娘腔”。我也喜欢他们叫我“娘娘腔”，不是因为我喜欢这个绰号，而是因为我想让同学们开心。 　　我没有什么特别的理想，唯一的愿望就是交朋友。所以我想去旅行，游山玩水不是主要的目的，而是我想，漫漫旅途中，总会有一个会是我的朋友。我常常梦到一个美好的地方，人人都可以交到许多的朋友，虽然我的意识非常清醒，但就是不愿意从这美梦中醒来。 　　同学们，请和我交朋友！

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我整理的小学四年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学四年级作文 篇1 　　1967年，我还是个小孩子，你爷爷在偶然的情况下，抽到一张自行车票，花了一百多元钱买了一辆，那可是你爷爷大半年的工资，听爸爸讲故事作文。我们听说了，笑得合不拢嘴，全家人都高兴了好几天。你奶奶为了保护车子，把车子的各个部位除了车链和轮胎，几乎全用绒布条给包了起来。你爷爷很快就学会了，骑着车满街炫耀。我也想学，但是车太大，我个小，把车座落到最低了，我骑上还是够不着脚蹬子，摔了好几次后，满身是伤，就再也不学了。 　　1986年，你大伯出去打工一年后，又跟你爷爷要了一些钱，买了一辆摩托车。他那时在外面搞建筑，说是需要。自从有了那辆摩托车，你大伯就养成了不论远近出门都骑车的习惯。当然，我们也都沾了光，去亲戚家，或是出门到镇上买东西，都让你大伯载我们去，我们也觉得很风光。 　　20xx年，你还记得吧，一辆小轿车开进了咱们家，成了咱们家的新成员。从那以后，咱们家就再也不用挤公共汽车了，运城附近的风景点，成了咱们一家人周六休闲的好去处。 　　孩子，咱们家只是中国老百姓的一个缩影，老百姓的日子就是这样一天天地变化着。这些年交通的日益完善，城市地下铁的快速发展，铁路提速了，航班增多了。人们的出行越来越方便。“出门随君愿，万里天涯若比邻”，诗人的美好愿望如今真的变成现实了。 　　爸爸专心的讲，我认真的听着。 　　中国真的翻天了，我们应该好好珍惜今天，努力做好明天。 小学四年级作文 篇2 　　今年我没有去太阳宫，真是一大遗憾呀！ 　　回想起去年暑假去游玩的情景还记忆犹新，太阳宫坐落在紫金山脚下，犹如一颗闪亮的明珠镶嵌在玄武湖边。 　　一进大门首先印入我们眼帘是一座宫殿般的房子。 我们的脚下是特制的玻璃，告诉我们楼下就是游泳池，已有许多人在此嬉戏, 池子里的人可以说是人山人海蔚为壮观。里面有玻璃一样的水，海滩一样的石子地。顶上悬挂着各种漂亮的图片，有正在跳跃的海豚、有重如泰山的南鲸、还有美丽动人的美人鱼，实在是美不胜收。 　　在这里为你们讲一个太阳宫的好玩的项目——人工浪。那人工浪不仅前面有一阵一阵的水山丘，后面也有一波一波的水浪，仿佛是波涛汹涌的大浪让缩小灯缩小了。人工浪过后，水把海滩淹没。，犹如有许许多多的石子掉进了浅水区，在灯光的照射下，石子的倒影把水面变的五彩斑斓，十分美丽。在太阳宫里还有一个地方那就是人称万里长江的漂流，人们在一个大游泳池里顺着渠道中的水流向前漂。太阳宫的设施多如牛毛，不胜枚举。 　　太阳宫无论是隆冬，还是盛夏都是人满为患。太阳宫不愧是一个休闲娱乐的好地方。 小学四年级作文 篇3 　　每当我听到：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”时，我就觉得自己好幸福。 　　记得去年的冬天，我在教室里补作业补了很久还没补完，父母站在校门口等我，他们缩着身子，还不时地打着喷嚏，而我呆在温暖的教室里补作业，觉得一点也不冷，就这样我一直补到值日生做完值日了以后才补完。本来以为爸爸妈妈肯定会骂我，可是他们并没有骂我，只是严肃地对我说：“以后要抓紧时间，不要再拖拉了。”父母对我真好，我以后要抓紧时间做作业，这样省下来时间可以用来帮爸爸妈妈做点我力所能及的家务活。能在爸妈工作回来时及时地端上一杯热水给他们，还能给爸妈敲敲背，让爸妈可以缓解一下工作中的疲劳。顺便给爸妈讲一下学校里发生的一些有趣的事。 　　“羊有跪乳之恩，鸭有反哺之义”，我要做个体贴孝顺的孩子来回报爸妈对我的爱。 小学四年级作文 篇4 　　“墙角数枝梅，凌寒独自开。”梅，代表坚强，在风雪中，依然坚强地生长着。 　　以前，我坐位体前屈的成绩非常差，却怎么练也练不好，因为一旦把手伸过去，那份痛苦，难以忍受。但没有办法，因为这项运动是要达标的，所以我只好练习，但我还是原地踏步，于是我便想放弃。来到了窗口，观赏外面的风景，其间，我看到了窗前那一棵梅花树正在雪中顽强地绽放。于是，我便被此景给吸引住了。在皑皑的白雪中，它是那么显眼，用自己坚强不屈的精神，在雪中，展现出自己的勃勃生机，展现出自己的美丽。于是我便打开了门，来到了楼下。那股芳香，是如此浓郁。 　　因此，它便激励了我，我开始努力拉伸自己，虽然我也经受了许许多多的痛苦，但我还是坚持不懈，通过每天的拉伸，我的成绩不断进步。在老师的几次测试中，我都有很大的进步。男生的达标成绩是350px，我也终于达到了。 　　在这期间，我时不时想起那棵梅花树，正是它引领我走向成功的道路，我也时不时闻到那股芳香，梅花，它并不是在我身边，而是我的心里。 小学四年级作文 篇5 　　坐火车有什么新鲜的，谁没有坐过火车？我们现在坐的都是动车和高铁。这次我的丝路行坐了一回最古老的火车——绿皮火车。 　　我站在站台上，火车滚轴的声音越来越大“哐当，哐当”，“呜——呜——”一声长而低沉的汽笛长鸣后，宛如长龙的.火车缓缓地驶入站台。那火车通体墨绿，上面有一条长长的黄线;它方方正正的，让人觉得它很笨重，不像现在的子弹头那样给人们一种轻快的感觉;车厢里是没有空调的，得开上下推拉的窗户才能消暑，窗户是很重的窗框和玻璃做的，要很使劲才能推上去。 　　这是我第一次坐绿皮火车，我满怀好奇兴奋的心情登上了列车，我拿着票找到了相应的车厢，原来是个软卧车厢，应该很不错的。可是现实令我大失所望，里面无比的闷热，从车门走到床位我已经汗流浃背了，进到房间一看，里面有四张床，分上下铺，空间十分狭小，一个人上了床，另一个人才能走进去。火车拉响了汽笛，开走了。我躺在床上，感觉非常颠簸，滚轴“哐当，哐当”地响，我就在这摇摇晃晃中睡着了。 　　第二天早晨，我醒过来，向窗外远望。只见一片茫茫的，寸草不生的戈壁滩绵延千里，看上去让人觉得视野很开阔。戈壁滩上布满了粗糙的碎石和细细的沙子，一阵微风拂过，地上的细沙缓缓地升起，形成一团团沙雾，它们排着队的在戈壁滩上慢慢地飘动。 　　坐鹅行鸭步的慢车也挺好的，可以慢慢欣赏窗外大自然的美景。 小学四年级作文 篇6 　　姥姥家养着一群可爱的小鸡。 　　有一天，我去姥姥家玩，一进门就看见这群小鸡在草地上欢快地玩耍。只见它们长着一身毛绒绒的羽毛，软软的、滑滑的。圆圆的小脑袋上长着一张尖尖的小嘴，一双黑珍珠般的眼睛。胖乎乎的身子下面长着两只小巧玲珑的爪子，一条短短的小尾巴总是不停地扭动着，看样子好可爱呀！ 　　后来我才发现小鸡不仅可爱，还很顽皮呢！ 　　有一次，我拿着一片绿油油的、令小鸡馋涎欲滴的青菜叶在小鸡面前晃啊，晃啊，使小鸡急得直叫唤。我将菜叶抛进笼子里，几十只小鸡蜂拥而上。这时，一只名叫快大黄的小公鸡猛得把菜叶啄走，紧接着，一大群小鸡飞快地、拼命地追赶，可是快大黄太强势了，菜叶被它独吞了。其它小鸡无奈地、愤怒地叫了几声，垂头丧气地回到了原地。 　　小鸡慢慢地长大了，嘴也变得越来越馋。记得那次，我拿着鸡食桶来到了小鸡的玩耍场地。小鸡们见我来了，眼睛一下子放出了光，围着我“叽叽叽”地叫着，仿佛在说：“小主人，可怜可怜我吧！我已经 3 个小时没吃东西了！”我被它们那可怜样给逗笑了，但我还想再逗逗它们，拎着鸡食桶朝右边走，一大群小鸡也跟随着我往右边走；我朝左边走，小鸡也往左边走。就这样 10 多个来回后，我终于忍不住了，给它们撒了几把米，小鸡连忙啄了起来，还时不时地叫几声，像是对我表示感谢。 　　在这群小鸡中，小乌鸡最可爱最顽皮。乌鸡的喙、鸡冠和爪子都是黑色的，可是乌鸡的羽毛却雪白蓬松，乌鸡的肉不仅鲜美，乌骨还能配药呢！著名的乌鸡白凤丸就是它配制成的。 　　但我最喜欢的却是芦花鸡，它长着红红的鸡冠、黄黄的喙，浑身黝黑的羽毛上布满了白色的斑点。它飞得很轻盈，一下子就能飞 2 米多高。它不那么自私，当它啄到虫子或米粒就会吐到地上“咕咕咕”地叫，好像在叫同伴来吃。正是由于它的良好品质，它在鸡群中也颇有“名望”，我也很喜欢它，有了好吃的都会送给它吃，可它并不自己独享美味，而是把好东西都分享给大家，这一点也值得我学习。我们就这样快乐的生活着，可是有一天，不幸的事情发生了…… 　　那天早晨，我揉着朦胧的睡眼，看见姥姥拎着那只芦花鸡向门口走去。“这是怎么回事？”姥姥说：“昨天晚上，老鼠进了鸡架，把芦花鸡咬死了……”我的心像碎了一样，犹如一个没了家的孩子到处游荡。我清清楚楚地看见，也清清楚楚的记得芦花鸡血淋淋的身躯，想起以前和芦花鸡在一起的快乐时光，我失声痛哭起来。姥姥把它埋在后山一棵大树的旁边，日子就这样一天天地过去了。 　　每当我回想起芦花鸡走前的悲惨场面，我的鼻子总是酸溜溜的。每次我看见那些芦花鸡生前的玩伴，都会想起那只芦花鸡，那只懂得无私奉献的芦花鸡…… 小学四年级作文 篇7 　　一个月后，大野怪又回来了。原来大野怪不仅有起死回生的本领，而且还增强了进攻的功能。他一回来，就给精灵王国带来了巨大的灾难。 第二天，《小精灵报》上立即刊登了一则《巨大野怪横行霸道、精灵王国惨遭破坏》的新闻，新闻上写道“4月28日，曾经被融化成水的大野怪死而复生，再度现身，横行霸道，欺压百姓，摧毁良田无数，给精灵王国的财产带来巨大损失……“” 　　4月29日，大野怪摧毁了精灵王国的大门。 5月1日，大野怪攻进城门，吃掉了很多老百姓，还抓了一个小孩当人质…… 一连串的悲剧在精灵王国不断地发生，一条条新闻触目惊心。 精灵七侠决定对大野怪再度发起一场声势浩大的战斗，把人质救出来，还老百姓一个平安。 　　晚上，夜深人静的时候，所有的人都睡着了，大野怪也呼噜呼噜地打起了酣。布布花趁黑摸进大野怪的房间，头上放出花粉，熏晕大野怪，七大精灵一拥而上，把大野怪按在床上狂打一顿，可是大野怪怎么打也打不死。窗外却突然传来了大野怪狰狞的狂笑。原来，精灵七侠按住的是大野怪的幻影。这时屋子里突然降下一张网，将精灵七侠全部网在了一起，精灵七侠全被大野怪抓起来了。怎么办呢？精灵七侠装出害怕的样子呜呜的哭了起来。大野怪在屋外架起了一口大锅，锅下燃起熊熊的烈火。老六雌母龙全身粉妆玉琢，滑溜溜的象泥鳅一样，趁大野怪一不注意，从网里溜了出来，将大铁锅一端抬起，倒向大野怪。大野怪啊呀一声，化作一阵风跑了。布布花转身将网里的精灵们全放了出来。精灵们这才发觉这个大野怪也不是真的。 　　精灵闪光菲斯利静下心来转了一圈，他的意念力马上向他发出了指令，真的大野怪就藏在他们脚下的泥土里。老三洛吉拉斯短小凶悍，他像一把利剑一样钻进泥土里把大野怪扯了出来，大野怪哈哈大笑，一本正经地说：“算你们识相，但是你们的能量已经不多了。”果然不错，精灵们的攻击不咋地，“毁不了房子毁不了地”。大野怪一发招，精灵七侠被射出九霄云外。 到了第二天，精灵们不知不觉醒来，大野怪已经逼进它们，于是，又一场恶战开始了。老一分身，分出无数个菲斯利围住大野怪，老二爆地，地面爆出个口袋一样的大坑把大野怪包在里面，精灵七侠把大野怪困在坑里打了个“神清气爽”，接着，老大闪光菲斯利使出最大的力气，用尽最大能量，发出所有技能，继而来了个“氢弹爆炸”，一朵朵蘑菇云腾空升起之后，大野怪彻底消灭了，老大因使用能量过多而晕倒。为了救起老大闪光菲斯利，六个精灵在战场上来回寻找，捡到了“大野怪之石”，据说，“大野怪之石”能彻底恢复老大的能量，于是它们放在闪光菲斯利胸口上试了一下，结果奇迹真的出现了，大野怪之石源源不断地发出巨大的能量来输入闪光菲斯利体内，菲斯利终于苏醒了。精灵居民们高兴地成群结队的前来看望他，看望他们的英雄精灵七侠！《小精灵报》又以头版头条刊登了这则新闻，精灵王国也给精灵七侠颁发了英雄勋章，精灵七侠再度成为精灵王国家喻户晓的英雄人物。 　　精灵王国又一次过上了平静的日子。 小学四年级作文 篇8 　　记得那是在我三岁多的时候，那一天，母亲在幼儿园门口等我放学。刚出校门口，我就看见路边树下一位老奶奶正在卖小木剑。 　　当时已经有好多小朋友买了小木剑，正在欢快的玩呢，他们忽而转身后砍，忽而跳起直劈，忽而奔跑直刺……就像电视剧《亮剑》里面的英雄一样勇猛，心中好羡慕呀！ 　　我给母亲说也想买一把小木剑，可母亲就是不同意，还说我在家有许多玩具，平时又不怎么玩，也是浪费呀！我就是不听，还坐在地上大哭。很多人都过来看笑话。现在想起来，他们的表情都是怪怪的，好像在笑话我们没钱吧？ 　　母亲好无奈，就给我买了一把。她让我走了很远的路回家，还告诉我：世界上你喜欢的东西会有很多，有用的东西一定要买，不必要花的钱不能随便花。 　　回到爸爸身旁，他知道了这件事，走到我身边说：“母亲做的对，做错了事情就应该得到惩罚，就拿这把小木剑打你几下，让你记住挣钱很辛苦，千万不能够浪费。” 小学四年级作文 篇9 　　今年国庆节我是在上海度过，上海十分热闹。因为世界手风琴锦标赛第一次在中国举行。上海为了欢庆这次手风琴界的“奥运盛会”——第64届世界手风琴锦标赛，在国庆期间进行了中国手风琴展演。10月2日我在长风公园参加了展演活动中的一次露天演出。 　　当天还蒙蒙亮的时候，我就早早起床，叫醒了爸爸妈妈，驱车来到了长风公园。路上，我忐忑不安，心想：现在正下雨，能有多少人来参加这场演出呢？结果到了现场一看，这里十分热闹，许多来参加表演的团队整齐地排着队伍，整装待发。快到表演的时候了，范老师让我们全体练琴。也许是我们的热情以及优美的琴声把乌云给赶走了，雨竟然停了。在我们的琴声中，世界手风琴联盟的官员来了，中国手风琴协会会长李聪教授也来了。 他们先为我们带来了精彩的讲话，鼓励我们努力学琴。接着，东方幼儿园、塘沽学校、老师们为大家演奏乐曲，我听得津津有味。该轮到暑假欧洲出访团的我们表演了。我背上琴，在台下排好队形，走上台。主持人介绍我们是友谊的使者，令我非常自豪，我想我一定要拿出我的最好水平。我们的节目由四个声部组成，我是第二声部的一员。为了表演好乐曲，我目不转睛地盯着指挥，准确无误地弹奏出乐曲。乐曲时而高昂，时而委婉……到了最后的时候，四个声部同时拉出振奋人心的旋律。指挥一做收场的手势，乐曲戛然而止。台下的观众似乎还沉迷在音乐之中，没有反应过来。过了几秒钟之后，爆发出了雷鸣般的掌声。 我们在观众的掌声中鞠躬谢幕。 　　最后，76岁的手风琴老前辈任士荣爷爷笑容满面、极有表现力地为大家拉了三首曲子。他说了拉琴让人身体健康、耳聪目明让我印象尤其深刻。作为压轴戏，福山的哥哥姐姐边拉边跳，表演了手风琴公主。上午演出圆满结束。 　　虽然没有出去旅游，今天的天气也十分糟糕，但这次演出让我终生难忘。这次演出是多么有意义的一件事啊！

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我精心整理的四年级学生作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 四年级学生作文 篇1 　　童年像一个棒棒糖，吃了会回味无穷；童年像一条彩虹，那样五彩缤纷许多人的童年有许多搞笑的事，但我的童年也有许多搞笑的事噢！ 　　记得小时候四、五岁左右，我去一条小河玩水，忽然，看见有许多活蹦乱跳的小鱼在水面上，于是，我赶紧回家拿篮子去捞鱼儿，大人们说：小心点，别掉进水里啦！ 我说：掉下去说不定还可以见到龙王，顺便带小龙女上来玩，果然，我真掉进水里了，我边喊救命！ 最后，大人们把我救了上来，我喘了一口气，对周围的大人们说，没见到龙王，差点就去阎罗王那里报到了。 　　渐渐我长大了，胆子也大了起来，有一天我在路上的一棵树上看见有一个大的马蜂窝，我赶紧找了几个朋友，我数123，大家用棍子把马蜂窝捅下来，胆小 的人飞快的跑到两三里远，勇敢的只跑了四、五步，忽然，有几个朋友叫住了我们，我们反过头，看了看，怎么没马蜂来追我们？大家走到马蜂窝前，一棍子打裂了 马蜂窝，哈哈，原来是个空马蜂窝，虚惊一场，大家笑得上气不接下气。 童年就是这样的搞笑。 四年级学生作文 篇2 　　一个人在风里雨里飘摇不定，一颗心在风里雨里摇摇晃晃。看见身边幸福美满的一家人，有一个聪明贤惠的爱人，我渴望有一个和气的家。我想家是避风的港湾，家是一首动听的歌儿，家是一曲优美的旋律，家是彩虹，家是松柏。多年梦寐以求的家何时才能拥有啊，为什么需要很多爱的我经历了那么多风吹雨打;经历了那么多坎坷与辛酸;经历了那么多无奈与寂寞;还是孤孤单单的一个人，风里雨里没有人疼爱，没有人能支持，我感觉自己一直无依无靠。每当回忆起那些流浪的日子，我的心痛的要碎了。 　　那年，我做生意赔本了，寄住在一个朋友的店里，住了不到一个礼拜，我的朋友便想办法把我辇出他的店，我以为哪里做错说错什么了，原来他嫌弃我的落魄。啊，天哪!平时在我面前出手大方的朋友此刻竟然变的如此无情无意，恨不得一脚将我从崖里踢下去，我此刻才体会到人情有时候薄如纸。那天，通过朋友介绍我认识了一个新朋友，他平时嘴上说要帮助我。是啊，落魄的自己需要贵人的帮助，需要上天的保佑，我从内心很感激新朋友。于是我们合伙做了一次生意，每次结帐的时候，他总是要多拿钱，甚至为了钱抛弃我。他对我说，他只认识钱。 　　生意失败了一次次后，我又开始打工。打工一年以后，我有了一点积蓄，我又开始做生意。做生意两年以后，我的生活好了起来。那些曾经欺负我，玩弄我的朋友一个个来到我的公司里找我，说了一大堆拍马溜须的话。我对他们只是笑了一笑，让我的秘书一个个的送走了他们，我对我的秘书说：“狐朋狗友，酒肉朋友千万别交，人心难测啊”。 　　这些年，情感的折磨，让我痛苦难耐。面对一次次突如期来的灾难，我一个人咬紧牙挺住，也曾在困难面前倒下过好多次。我真的太孤单，太寂寞，我想有一个和谐的家。 四年级学生作文 篇3 　　每当我看见大街上川流不息的汽车，都会不由自主地想：未来的汽车会是什么样呢？它一定外形美观、功能齐全、环保节能。 　　未来的汽车可以随时变换外壳图案。汽车外壳镶着无数微小的电子显示屏，车载电脑里储存了成千上万种图案，只要人们轻点手指，就可以选出自己喜欢的图案：美丽的蝴蝶结、清爽的绿叶、闪亮的星星、可怕的恐龙……，汽车外壳马上就显示出精美的图案。 　　未来的汽车综合了潜水艇、船只、飞机的各种功能。当人们想去潜海的时候，汽车的轮子立刻变成螺旋桨，防水、防压、防火、防电的合金外壳就形成了密闭空间，车内的氧气制造机就开始工作了，电脑导航仪自动开往目的地，人们可以去欣赏海底珊瑚丛，可以去地缝探险，还可以去亲历海底火山的爆发。当人们想像天空上的鸟儿一样自由飞翔时，车尾伸出扇形的尾翼，两侧车门弹出滑翔翼，按下飞行按钮后，就可以在空中翱翔了。当然，船只就更简单了，只要让车顶掀开，就可以尽情享受湖面的美景了。 　　未来的汽车最大的优点是不会产生环境污染。它消耗的是随处可见的普通能量，由风能给飞行时的汽车作为燃料，由太阳能给船只作为能源，由潮汐能给潜水艇作为动力。 　　世界有多大，我们就能走多远。未来，人们将发明出更方便、更环保、更艺术的汽车，带着我们的期望、好奇、创新，去探索、去发现，走遍世界的每一个角落。 四年级学生作文 篇4 　　人类从蜻蜓、鲸身上有所发现，而在人人讨厌的苍蝇身上竟然也有发明! 昆虫学家研究发现，苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时，平衡棒以一定的频率进行机械振动，可以调节翅膀的运动方向，是保持苍蝇身体平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪——振动陀螺仪，大大改进了飞机的飞行性能LlJ，可使飞机自动停止危险的滚翻飞行，在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡，即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。 苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼，能看清几乎360。范围内的物体。在蝇眼的启示下，人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机，在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。 苍蝇的嗅觉特别灵敏并能对数十种气味进行快速分析且可立即作出反应。科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构，把各种化学反应转变成电脉冲的方式，制成了十分灵敏的小型气体分析仪，目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇和矿井等场所来检测气体成分，使科研、生产的安全系数更为准确、可靠。 大自然真是人类的好老师啊! 四年级学生作文 篇5 　　风儿轻轻的吹拂着，蔚蓝的天空上还飘着朵朵洁白的云朵，我的智慧校园就在这蓝天下。 　　早晨，暖暖的阳光洒在美丽的校园，我背着书包走在校园听着学生们郎朗的读书声，别提有多惬意了。我呼吸着校园的新鲜空气，似乎还能闻到淡淡的书香味，这种香味令我心旷神怡，心情好好。操场上空无一人，只有绿绿的小草和鲜艳的花朵在随风飘舞着，像是在欢呼的舞蹈。大树伸了一个懒腰，望望教学楼里的学生们，拍起手来，为他们的勤奋努力而鼓掌欢呼。下课了，学生们争先恐后的跑进操场，小草笑了，花火笑了，大树好高兴，为学生们打开大大的绿伞，遮住了强烈的阳光。孩子们有的在大树下乘凉做游戏，有的却在太阳下踢足球，踢毽子…别提玩的有多开心了！下午，放学了。学生们依依不舍的离开校园，向老师和学生们说再见，看见美丽的校园，两颗晶莹的泪珠流了下来。 　　智慧校园里充满着智慧，充满着学生们的欢声笑语。瞧，练书法的学生们在认真的练书法。大块着墨，几经渲染，便是那“飘若浮云，矫若惊龙”的字体，寥寥几笔，一张跑量的毛笔字就“新鲜出炉”了。文学社的学生正在背古诗，有的还在比赛谁背的又多又好，瞧他们背得多开心呀，仿佛吃了蜜一般。学生们的成绩可优秀了。每年都能捧着奖状，戴着大红花，高高兴兴地回家。让爸爸妈妈夸奖一番。 　　我喜欢我的智慧校园。那里充满了欢声笑语还有师生情。同学们的互帮互助，老师们的教导和多加鼓励使我在学习中更上一层楼。我会永远喜欢我的智慧校园。 四年级学生作文 篇6 　　雪淅淅沥沥的下着，瑟瑟寒风呼啸而来，使人不禁打了个哆唆。但是今天，却因为我们的活动，增添了几分温暖。 　　山路颠颠颇颇，经过四个小时的车程，终于到达了我们的目的地。虽说这里不像，电视中的贫困山区中的那样贫穷破旧，可我却能明显感觉到这里生活的拮据和艰苦。时间不等人，我们马不停蹄，立刻上山，去今天第一个资助对象，王卫*的家。他的家庭原本幸福，美满，他的爸爸以采摘、售卖山核桃为生。但山核桃却生长在极其陡峭的悬崖上，他的爸爸在一次采摘山核桃的过程中，不幸坠下山崖。他的妈妈得知这个消息后悲痛万分，应受了太大刺激而精神失常了。家里的全部事情都压到了他的身上。但他并没有失落自卑，反而更加努力，靠自己的双手支撑起了整个家。 　　一路沿盘山公路而上，再经过一条泥泞的小路，终于来到一个山顶的小村庄里。家家户户门口都贴满了喜庆的对联和福字，充满年的气息。可到了王卫*家的门口，我们却惊住了。他的家中异常简陋，一台老式的电视机在房间的角落，发出嘈杂的响声。客厅中间，是一个冒着火星的大火盆。我们才发现，坐在火盆旁的那个瘦小的身影，竟然就是初一的王卫*。他身上的衣服明显短了一截，黑黑的脸上也有着几条冻伤的裂痕。我摸摸自己的脸，却是嫩嫩的，光光的，十分细腻。“呀”这时，突然有人惊讶中又带着怜悯的惊呼了一声。我扭头一看，一个阿姨正心疼的托着他的手。天呀，我瞪大了眼睛，哥哥的手上满是冻疮，一条条裂口赫然出现在手背上，红的发紫的手实在令人心疼，不知这双手承担了多少责任，多少苦活儿。我又忍不住看看自己的手，白白嫩嫩，哪有什么伤口。平时干点儿小活儿，哪还有什么资格喊累，比我大了几岁的他，早已是家里的顶梁柱，所有活儿都压在了他的肩上，小小的身躯承担了多少责任。我们纷纷敬佩又怜悯的将带了的.衣物，水果放下，但愿他能不再那么辛苦，劳累。 　　雪还继续下着，但心中以流过阵阵暖流，温暖的行动还在继续。 四年级学生作文 篇7 　　你们知道我为什么特别喜欢校园吗？那就请听我细细道来吧。 　　走进校园，就看到了两棵白玉兰树站在大门口，像一个卫士，穿过大门，就走到了林荫道，林荫道旁边种满各种各样的树，其中有一颗是百年大榕树，大榕树的叶子像一把小扇子。你觉得热就可以摘一片叶子来扇风，大榕树的根像一条条长长的胡须。下课了，同学们就会去大榕树底下荡秋千。一只黑白相间的小鸟昂着头在大榕树上唱着歌，唱了一会儿，就拍拍翅膀哗啦一下飞到了门口的白玉兰树上继续唱歌。 走过林荫道，就来到了足球场，足球场上有几个一年级的小孩在踢足球，他们你追我赶，谁也不服输。 我最喜欢的就是大花坛。一丛丛的花栽在大花坛里，有黄澄澄的菊花，粉红粉红的玫瑰花，还有紫里带白的牵牛花。花坛吸引了许多小动物。蜜蜂忙碌的采蜜，采完一朵菊花，又去采一朵玫瑰花，采完后又落到紫色的牵牛花上。花香也吸引孩子们，他们喜欢这赏花。 我最喜欢的花就是牵牛花了。牵牛花像一个小喇叭，不知道把牵牛花摘下来会不会吹响呢？ 　　我的校园是不是非常美呀，我爱我的校园！ 四年级学生作文 篇8 　　上帝告诉我，“她”爱我。我问上帝：“‘她"是谁？”上帝让我独自寻找。 　　走着走着，我找到了张塑封的照片。照片里的是个女孩。“是她吗？”我好奇地问上帝。 　　“答案在你心中。” 　　“哦，这样啊——我觉得应该不是吧。” 　　“答案在你心中。”他重复着。 　　我思考了会儿，放下了照片。继续寻找。天空是白色的，大地是白色的，切都白茫茫的。我不知为什么要去寻找那个人，只是觉得不这么做便会抱憾终生。 　　走了许久，我又找到张塑封的照片——又是个女孩的照片。 　　“是她吗？” 　　“答案在你心中。” 　　我放下了照片——这真的很无聊，心中牵引着我去寻找那个人的念头早已消失。 　　“亲爱的上帝！”我指着照片说道，“我不想再继续寻找——我要回家了。” 　　“再找找吧。” 　　“为什么？”我有些厌烦地问他。 　　“答案在你心中。”他依旧是这么说着。 　　上帝真是个古怪的生物，不过他都这么说了，我便再找找。 　　“咦，那是什么？”我看见不远处的墙角里有张照片，便跑过去拾起。照片缺了个角，已经蒙上了层厚厚的灰。我拿出随身携带的餐巾纸，将灰尘擦去，个女人的影像渐渐浮现而出。 　　我凝视者照片，什么也没有说。 　　“怎么了？”上帝问我。 　　“我想……我已经找到那个人了……”我目不转睛地凝视着照片上的人：她留着短发身着长裙，看上去非常的年轻。我知道上帝所说的那个人就是她，但又说不出原因。这人让我觉得好熟悉，可我却怎么也想不起她的名字。 　　“我的孩子。”上帝用温柔的声音说，“你想想，是谁直都深爱着你，可你却从未说过爱她？” 　　我……想起来了。 　　有这么个人，直陪伴在我身边。她爱着我，视我如她的珍宝。她从不嫌弃我，如既往地给予我她的切。我高兴的时候，她会为我快乐；我受伤的时候，她会为我难过；我伤心的时候，她会安抚我。她会用笑脸迎接我的到来，独自承担那份忧愁。她不会向我要什么，倒是我，总是向她索取。 　　她，直深爱着我，我也明白我是她的挚爱；可是，我从未对她说过“谢谢你”、“我爱你”。 　　“大家都这样！”我自欺欺人地对自己这么说——我知道这不是事实。 　　照片上的她，和现在判若两人。照片里，她拥有的是青春；照片外，她拥有的是忧愁。我几乎没有给她买过什么礼物，也没有给她过过生日；印象最深的，也只是我送了幅画给她——到了后来，我还 把它扔了。 　　不知什么时候，她走到了我面前。我知道，那只是幻象。 　　“嗒——嗒——”。她流泪了，滴滴泪珠落了下来。 　　幻象也会流泪？ 　　“乖……乖……”她抚摸着我的头，眼泪止不住地流下来。我不知她为什么哭，但我知道她现在是伤心的。 　　我端详着她的脸，这张因岁月而消瘦的脸。她老了，因我而老。 　　这真的是幻象吗？这不重要。她依旧是摸着我的头，重复着那个字。落泪溅我衣，字字诛我心。 　　她走了——不知怎么的，她缓慢地离开了。我想去拦住她，但上帝阻止了我。 　　“孩子，别去——现在，将你直没有说出的话告诉她。” 　　我就这么呆呆地站在原地，望着渐渐远去的她。我缓慢地张开了嘴，泪水从眼眶涌出： 　　“妈，谢谢你！我爱你——” 　　照片上的女人，是我的母亲——这是她年轻时拍的照。现在，岁月带走了她的靓丽。 　　母亲仿佛听到了我的呼唤，转过身来向我挥手告别。我不知为什么她要离去，心里有种刺痛感；明明想要追上先去，但又直停留在原地。 　　上帝站在我的身后，用种苍老的声音对我说：“孩子，珍惜这个人吧——毕竟，她真的累了。” 　　我没有回应他，眼泪嗒嗒地往下落。望着远方，母亲已经消失在了我的视线中。 　　上帝也走了，他走之前说希望我明白该什么是该做的，什么是不该做的。 　　现在呢，世间就剩下我个人。我孤零零地站在这片雪白的世界里，自我忏悔。 　　忏悔什么？我在忏悔过去十三年对母亲的回报甚少。我曾写过片关于感恩的文章，文中呼吁大家要回报父母的付出——可现在呢，身为作者的我竟然就是个典型的“反面教材”…… 　　我爱她，不是因为她对我的付出，仅仅是因为她是我的母亲——不论他对我是好是坏，终是我的母亲。况且，我明白：我是她的全部。 　　我爱你，我的母亲！十三年岁月就这么悄然从两鬓划过，在你的脸上残忍地刻下印记。待康乃馨开放之时，我会用我的真心给您馈赠——这是份迟到了十三年的礼物。 四年级学生作文 篇9 　　在一座美丽的森林里，住着小鸡一家人。有一天，小鸡的妈妈说：“你们已经长大了，该自己捉虫子吃了。”小鸡妈妈还嘱咐道：“你们俩一定要相互帮助。”小鸡一边高兴地答应着一边跑出了家门。 　　它们来到一片草地上，欢欢专心致志地找虫子，可是乐乐呢，却在东张西望着。乐乐眼珠一转，想到了一个馊主意：以前都是妈妈给我捉虫子，今天等欢欢捉到了虫子我就给她抢过来，多省事。”不一会，欢欢就在草丛里找到了一条又大又肥的虫子。欢欢咬住虫子的头把虫子叼了起来，乐乐看到后，猛得一扑咬住了虫子的尾巴，疼得虫子吱吱乱叫。欢欢说：“虫子是我找到的，你凭什么抢虫子？”乐乐说：“妈妈说过让我们互相帮助的。”它俩你一言我一语吵了起来。虫子掉到了地上，这下虫子乐坏了，心想：我还是赶紧跑吧！等欢欢和乐乐商量好一人吃一半时，虫子早就跑得无影无踪了。结果，它俩谁也没吃到虫子，只好重新开始找虫子了。 四年级学生作文 篇10 　　小红的文具盒里，住着三个小伙伴——铅笔、橡皮和转笔刀，小学四年级童话作文。它们齐心协力为小主人服务，日子过得很舒心。 　　有一天，小主人参加书画大赛，铅笔当然是大显身手了。它在纸上挥几下，一幅美丽的画就画好了。小主人还得了第一名呢！比赛结束后，它们回到文具盒里，铅笔还在回忆刚才那紧张的比赛。橡皮在一旁看着它那得意的样子，一股无名之火油然升起。它轻蔑地说：“哼，有什么了不起的，你有什么本？”铅笔一听愤怒了，大声说：“谁？谁在说我没本事？”“我，橡皮。没有我，你写错画错了谁来擦？可是每次比赛总是让你当代表，太不公平了。”“什么？不公平？没有我，主人能得奖吗？还是我的功劳大！”……正当它们吵得不可开交时，躺在一旁的转笔刀冷笑了一声说：“你们别吵了，还是我的功劳最大！没有我，铅笔用钝了或者断了不能削尖，写不出字来，你橡皮也没什么可擦的。”铅笔和橡皮当然不服气了，它们你一言、我一语地争吵起来，越说越气。最后，铅笔说：“以后，没有你们，我照样能替主人做事！”橡皮不甘示弱地说：“离开你们，我能为主人服务得更好。”转笔刀也说：“等着瞧吧，有一天我要让你们心服口服！”就这样，它们谁也不理睬谁了。 　　第二天，小主人写作业，铅笔一不小心写错了字，橡皮不肯帮忙，主人只好把错字搁在一旁。过了不久，铅笔钝了，转笔刀还在睡懒觉，不愿意出来，小主人只好用钝铅笔写作。 　　第三天，小主人因为作业里的错字太多，挨了老师的批评，难过地流下了眼泪，就把这一切发泄到铅笔身上，铅笔委屈极了。 　　文具盒把这一切都看在眼里，它和蔼可亲地说：“孩子们，以前你们和睦相处时，小主人总是受表扬；现在你们闹别扭，小主人就挨批评。你们缺一不可啊！为了小主人你们还是和好吧！”它们听了，惭愧极了，再也不生气了。从此，文具盒里又恢复了往日的宁静，小主人又开始受到老师的表扬了。 　　这个故事告诉我们：要做好一件事，只有大家齐心协力、和睦相处、团结互助、取长补短，才能把事情做好。

　　在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我收集整理的四年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 四年级作文 篇1 　　时间像一列火车，急匆匆地带走了我童年许多美好的时光。我多么希望时间能放慢脚步，多让我感受感受四季美丽的风景啊！ 　　转眼间，我已经上小学三年级了，时常听见身边的同学抱怨：“为什么时间过得这么快？一点感觉都没有就已经上三年级了，多么想在一二年级停留一下啊，那时的课余时间多么有趣！而现在，作业那么多，老师也变得更加严厉了！” 　　每当听到同学们的抱怨，我就会回答道：“你不要这么唉声叹气的，因为我们已经长大了，再也不像以前那样是小孩子了。我们要珍惜现在的时间，努力学习，让自己变得更加优秀。还有三年，我们就要小学毕业了，大家就会分开了。” 　　同学听了我的话，似乎也有了一些感触，也就不再继续抱怨了。我正暗自佩服自己也能这么贴心地安慰别人了，没想到家里的电话又“叮叮，叮叮……”地响了起来。一看，又是刚才的那位同学。我拿起电话，还没开口，对方又开始叹气了：“真怀念一年级的时候，作业不多，又简单，一会儿就做完了，哪像现在每天都这么多作业，每次都做到晚上十点多，好累啊！” 　　我笑了笑，回答道：“没办法，谁叫我们是三年级的学生呢！赶紧做作业吧，再不做就跟不上升级的节奏喽！”我放下电话，继续写作业…… 　　时间就像一条小河，永不停息地流淌，流过每个人的身边，就再也回不来了。希望大家都能珍惜时间，不要让时间从我们的身边偷偷地溜走，自己却一事无成。 四年级作文 篇2 　　我们的大自然里，当然少不了四季娃娃！她们古灵精怪、千姿百态，给人们带来了美丽的景色和无穷的欢乐！ 　　一年之际在于春，可爱的春娃娃用尽她的洪荒之力，把大地从冬眠中召唤醒来，使大地呈现一派生机勃勃、春暖花开的景象。所有的花花草草都从梦中欣然怒放，柳树开始慢慢长出了嫩芽，就在春娃娃飘过时，柳树公公情不自禁地说：“啊！好舒服，柔柔的，真温暖！”小溪弟弟也“解冻”了，他激动地说：“哟，我终于自由了！可真得好好感谢我们的春娃娃！” 　　转眼夏季到了，热情的夏娃娃把树木装扮得郁郁葱葱，把森林封得严严实实；傍晚，人们在公园散步时，知了们可开心了，不停地在树上唱着欢乐歌。同时，热情的夏娃娃也给大地带来了炎热，但是小朋友们可开心了，因为只有在这个时候，他们才有充分的理由拿出一样夏季不可或缺的东西，哈哈！那就是棒冰了，他们舔啊舔舔啊舔……可惜一下子就吃完了。另外，热情的夏娃娃还会带我们去清澈的小溪里游泳、打水仗、玩水枪哦……看！这就是我们热情似火的夏娃娃了。 　　秋季到了，落叶在林间飞舞，真是看得眼花缭乱。丰收的秋娃娃可忙碌了，她一会儿飞到田地里，看见还没有成熟的庄稼，就神秘地一笑，突然，所有的庄稼都成熟了，勤劳的农民伯伯看了都笑得合不拢嘴了；秋娃娃忙完了田地，紧接着又飞到果园，一挥手，咻地一声，全部的果子都落到了果农的筐里了，哈哈，果农们开心地和秋娃娃打招呼，小朋友们路过时，都被果园的香味吸引住了…… 　　雪花漫天飞舞，树上白雪皑皑，银装素裹，欢乐的冬娃娃来找小朋友一起玩啦！小朋友们穿上厚厚的棉袄、戴上手套和帽子，成群结队地来到楼下，打雪仗开始了。眼疾手快的小朋友蹲下身子，抓起一把纯净的雪，揉成一团，乘哪个小朋友不注意，一扔就打中了那个小朋友的背部，把那个小朋友吓得真是哭笑不得、措手不及，不过立马这个小朋友也开始反攻了……另一边，几个小女孩在堆雪人，堆得还有模有样……冬娃娃看着眼前的一片热闹景象，欢乐地飞往另外的小区“视察”工作了！ 　　这就是我们可爱、热情、丰收、欢乐的四季娃娃，她们对大自然作出的贡献可大了！让我们一起竖起大拇指向她们说一声：“四季娃娃，你们真棒”！ 四年级作文 篇3 　　一只小白兔有一层漂亮的房子。小白兔每天都过得非常舒服。 　　有一只狐狸很嫉妒小白兔有这么漂亮的房子，而自己却住着破破烂烂的房子。狡猾的狐狸一心想把小白兔吃掉，顺便得到这层漂亮的房子，这不是两全其美吗？ 　　一天，狐狸在小白兔房子周围转悠。一会儿，狐狸计上心来，便走到小白兔家门前，对睡得正香的小白兔喊：“小白兔，小白兔！”小白兔被吵醒了，一听到这声音，就知道是狐狸，便问狐狸：“有什么事？” 　　狐狸假惺惺的样子，急忙说：“小白兔，听说你的这层房子很漂亮，但我发现有一个缺点，就是晚上什么也看不清楚，你可以在墙上开个窗户。这样晚上就能看得清楚了。” 　　小白兔觉得狐狸的话有道理，于是找来东西，好不容易在墙上开了个窗户。狐狸心里高兴极了，心想：小白兔，你真笨。今天晚上我可有美味佳肴了，还能得到这房子。不知不觉做起了美梦。过了一会儿，狐狸悄悄地回家了自己的家里。 　　刚才发现的一切，被隔壁的山羊阿姨知道了。等狐狸走后，山羊阿姨对小白兔：“小白兔，你上了狐狸的当。你这样做，说不定到了晚上，狐狸会找机会把你吃掉。它不可以占有你的房子。那可就糟糕了，千万不要上狐狸的当。” 　　这下可难住了小白兔，窗户已经挖好了，还有什么办法呢？小白兔向山羊阿姨请教，山羊阿姨说：“晚上，你准备好一个网袋，另外还预备一把铲子。如果有什么东西进来，你就用网袋把它网住，然后用铲子打它。” 　　果然如此，晚上狐狸偷偷地来了。当它跳进小白兔的房子时，小白兔便用网袋把狐狸罩住，迅速地用铲子使劲地敲打。 　　狐狸还假装关心地说：“小白兔，你别误会了，我是专程来看你的。”这次，小白兔没有听狐狸的谎话，而是用铲子使劲地打，把狐狸送到了警察局，便回到了家。 四年级作文 篇4 　　有一天，我上完英语课坐在204的车上准备回家。在路上，发生了一件事，这件事让我至今难忘。 　　“铃铃铃”下课铃声响了，我好累啊！坐在车上没几分钟，我就进入了甜美的梦乡。一个急刹车将我从梦中惊醒。一位叔叔不小心踩到了我的脚，崭新的运动鞋上立刻多了一个黑黑的脚印。我顿时发了火，瞪着眼睛，撅着嘴，生气地对那位叔叔说：“你踩到我的脚了！好疼呀！”叔叔连忙蹲下身，帮我擦了擦运动鞋，嘴里还一直说着对不起。我的心一下子变得平静了，立刻扶起那位叔叔轻声地说：“没关系，你又不是故意的，我回家让妈妈擦一擦就行了！”叔叔笑眯眯亲切地说：“我从来没有看见过这么懂礼貌的孩子！”我微笑着，不好意思地说：“叔叔！你快点把住扶手吧！别再摔倒了。”坐在公共汽车上的人都向我投来了赞许的目光，我的心里美得比吃了蜜还甜。 　　通过这件事情，我明白了一个道理：宽容是一种美德。 四年级作文 篇5 　　今天是星期天，我和爸爸、妈妈去爬泰和山。天刚蒙蒙亮，我们就收拾好行装，向泰和山出发了…… 　　经过近两个小时的颠簸，终于来到了泰和山脚下，这里峰峦叠嶂、碧水相依、风景如画，真是一处人间美景。有天门、七峰联翠、看山狐、百鸟谷、黄花溪等自然景观，空气清新，是一个天然大氧吧。 　　泰和山上有一处深谷，叫三峡谷，它是由北、西、南三个峡谷组成的，全长约12。5千米，若到雨水充足的夏季，峡谷内有落差高达30多米的瀑布，甚至会喷出高达30厘米的涌泉群，气势壮观。 　　黄花溪的山涧时常现出清泉汩汩、水流潺潺、虾蟹同乐的美景，让你忍不住为之驻足。雨季到来时，山涧的水流湍急，山间方圆几百米都能听到水流声。 　　黄花溪的进山之路也是出山之路。三个多小时的时间，淳朴的山野美景、动听的溪流鸣唱以及原生的自然风光，所构成的一幅幅美丽画卷，一路绵延舒展开来，如画中游，让人流连忘返。 　　一路走来，谷底小道弯弯曲曲，两侧青山高耸，鲜花盛开：悬崖之上，雕刻有图画，或有佛面，或有牛首，或有铜币，千姿百态，惟妙惟肖，此景此情如梦如幻。泰和山下还有名吃潍坊肉火烧、水萝卜等，今天我真正体会到了大自然的美景，美丽的大自然，我会经常与你约会的！ 四年级作文 篇6 　　今天课外活动时，老师让我们上操场拔草，我们都兴高采烈地跑到操场，大家齐心协力地拔起了草。 　　拔了一会我看见了一棵很粗壮的草，我叫来了全班最有劲的几位同学我们一起使足了劲拔，可是那棵草好像毫发无损还是在原地不动，于是我们使出了吃奶得劲拔，“哎哟哎哟……”我们都喊着。你们一定会问“你们把草还哎呦什么。”我告诉你你一定会笑掉大牙的，因为我们拔草得时候用劲过猛草虽然拔起来了但我们却摔了个大马哈。 　　我们用手拔的很慢，都快半天了才拔了三分之一的草，我灵机一动上器材室拿了拔草的工具，又回来继续拔草，又碰到了一棵“钉子草”，于是我又用了工具把它给铲了下来，我把它弄了下来后说：“小样，你还敢跟我斗你还嫩了点。”我说完了，惹得我们的同学们哈哈大笑。 　　我们往后“撤兵了”我们忍不住的笑，因为我们满脸满胳膊都是泥，所以特别滑稽。 　　拔草真是太有趣了！ 四年级作文 篇7 　　太阳早早地升起来了，新的一天又来了，我早早地起床，准备向沂水天然地下画廊出发！ 　　我们坐车来到了一座大山上，这里泉水丁冬、苍松滴翠，像一位纯朴老实的农民。在路上听导游说，在这座简朴的山下有一幅神奇美丽的画卷。 　　在瀑布旁边有一个溶洞，洞里瑰丽奇谲、荡气回肠，我被这里的景色迷住了，我们边走边听导游介绍，整个溶洞钟乳遍布、石笋林立，被数道石门自然分为“北国风光”、“南国风情”"、“宇宙奇观”、“海底世界”四幅神奇画卷。首先进入眼帘的是北国风光这一巨大画卷，我的"眼里出现了“千里冰封，万里雪飘”的景象，这里天然的“冰雕”独具大自然的神韵。 　　接着我又去南国做客，那里有桂林山水，一个个天然钟乳石遍布洞内，有奇山、怪石、老树、流水，我忽然听到哗哗的水声，原来是一只竹筏漂过来，多么富有诗意的地方！ 　　看完桂林山水再去天上玩一玩，宇宙之博大让我很难用语言形容，我仿佛真的置身于浩瀚神秘的宇宙中。 　　上完天我又该下海了，我们来到了海底世界，海中住着众多神仙，神鳖、游龙、万年龟王，好不热闹。一个个栩栩如生，活灵活现，他们仿佛要给龙王过生日，我不打扰他们了，匆匆地离去。猛然眼前一亮，原来是到了溶洞的出口，小摊上传来了叫卖声，我这才从梦境中回过神来。 　　游完地下画廊我无法不感叹大自然的神奇！ 四年级作文 篇8 　　一个烈日炎炎的夏天，一个农夫和他的三个儿子正在地里干着活。突然，地前边的一棵大树发出了“咚”的一声，农夫急忙跑去查看，发现是一只兔子碰死了，赶忙捡起来，地里的活也不干了，和孩子们一起拿着兔子回到了家里，高兴的对老婆说：“今天可真走运！有只兔子竟然自己撞在树上死了。吃兔子肉吧！” 　　他的三个儿子也都随声附和，还叫嚷嚷的说：“如果天天这样就好了，我们就不用去地干活了。” 　　农夫的妻子接过兔子，脸上也笑开了花，连忙将兔子拿进厨房，做成了一道佳肴：红烧兔子肉，全家一起享受了一番。农夫一家吃完兔肉后，惬意极了，孩子们出去玩耍，农夫嘴里还残余着兔肉的香气。他坐在板凳上，吃着西瓜，心里美滋滋地想：“是啊，要是真能像儿子们说的那样，每天都能拾到一只兔子就好了！这样，自家的几亩地也就不用这么辛辛苦苦的种了。” 　　第二天，果然，天随人愿，在农夫和儿子们锄地的时候，又有一只兔子碰死在那棵大树上了。结果呢，可想而知：农夫和他的儿子们又回家饱餐了一顿。就这样，连着三天，农夫和他的儿子都“幸运”的捡到了兔子，这时候，农夫和他的三个孩子都不愿去干活了，每天都是想着谁去捡回那只碰死的兔子。 　　在兔子将要碰死第四天的时候，农夫的妻子感到有点不对劲，回想起自己的三个儿子现在每天都好吃懒做，她忧虑的对农夫说：“这不对啊，你为什么每天都能捡到一只兔子呢，咋会有这么幸运的事呢？看看我们的孩子现在都成什么样了？” 　　农夫吃着西瓜，舒适地说：“没准啊，这是上帝看到咱家太辛苦了，每天发放一只兔子来慰劳咱们呢！让孩子们尽情的玩吧。” 　　农夫的妻子听了这话以后，喃喃自语道：“都说兔子聪明，哪有这么傻的兔子啊，每天都有碰死的！”农夫却摇着扇子，说：“这你可就不用管这么多啦，只要有兔子来送死，管它傻不傻？”说完，农夫又喝了口茶水，摇了摇扇子。 　　农夫的妻子无论如何都要跟农夫一起去：“再一再二，没有再三再四啊！不行，你能连着三天都捡到兔子，这一定有问题！”于是，这次，农夫和妻子一起去地里等碰死的兔子。连干活的工具都没有带。果然到地里没等多久，就有一只兔子出现了，只见这只兔子迅速的跑向大树，一头撞过去，又死了！ 　　农夫赶紧跑过去拎起兔子，不过这次，他听从妻子的建议，和妻子没有立即回家，而是静静的坐在大树下思考。他看到自家的庄稼地里已是杂草丛生，树上传来知了的叫声，偶尔也能听到虫子“唧唧”的声音。过了一会儿，他和妻子听到了兔子们的对话：“哈哈，现在的地里已经长了很多杂草了，再这样下去，用不了多久，这里就会变成兔子的天堂！”接着，又是一阵窃笑。一个声音响起：“大王，我的主意好吧，虽然我们兔子家族作出了一定的牺牲，但是，不久以后，我们就可以占领这里的一切了！” 　　农夫和妻子听了这些话后，大为震惊。赶快回家，叫醒三个正在睡觉的儿子，说明事实真相。农夫和三个儿子纷纷拿起锄头，去地锄草，再也不去干“守株待兔”这样的傻事了！ 　　就这样，农夫一家又恢复了勤劳的美德，每天日出而作，日落而息。过着平平淡淡的幸福生活。

精选幸福是什么?对于这个问题，不同人有着不同的答案。但是从多个角度来看，我们能够看到一些共通之处。精选幸福是一种内心感受。它产生于我们对生活的态度和看法。精选幸福与物质条件并不直接相关。精选幸福可以被寻找和创造。精选幸福是一种内心感受。我们可以从内心深处感受到它的存在，而不仅仅是通过外在的物质条件来体验它。事实上，我们可以在任何时候、任何地点感受到幸福。当我们听到喜欢的音乐、品尝到美味佳肴、或者与家人朋友聊天时都会感到幸福。这些都是来自于内心深处的感觉。精选幸福与物质条件并不直接相关。虽然拥有钱财、名声、地位等可以使我们感到快乐，但这些外在因素往往只能给我们暂时的满足感，并不能带来真正的幸福感。相反，那些处在艰难困苦中但依然能够拥有快乐和幸福感的人，他们的内心是强大的、积极向上的。他们有一种超越物质条件的精神力量。精选幸福可以被寻找和创造。我们不必等待幸福从天而降，而应该主动去寻找它。有时候，只需要一些简单的事情，例如走在公园里、看一部感人的电影、做一件自己喜欢的事情就能够带给我们幸福感。我们也可以通过创造来获得幸福感。这包括帮助别人、关爱家人朋友、追求自己的梦想等等。精选幸福是一种内心深处的感受。它与物质条件无关，并且可以通过寻找和创造来获得。无论我们身处何时何地，我们都可以通过积极向上的生活态度和行为方式来拥有幸福感。希望我们每个人都能够在生活中发现属于自己的精选幸福！

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我为大家收集的背影四年级作文，希望能够帮助到大家。 背影四年级作文1 　　烈日当空，太阳烘烤着大地，热得他感觉像在蒸笼里一般，两道人影正在操场上奋战着。突然后面的那道砉然倒下，像断了线的木偶，瘫软在地上，胸口在不断地大幅度起伏着，急促的呼吸声显得十分粗重。“起来！还没有结束，给我站起来！立刻！马上！”训斥的声音显露出一种急躁，“我站不起来了，没力气了。“虚弱的声音从那慢慢张合的口中飘了出来。”“你只有这点毅力吗？给我站起来！”呵斥、愤怒的声音再次响起，并且伸出手将那个人从地上拽了起来，不由分说的继续向前。 　　像布娃娃一般的她，无力地艰难地抬起头看着前方那个坚定的背影，不禁惭愧起来。明明他可以不这么辛苦，这么拼命的，全都是因为自己的无能，懦弱，自己一直在逃避，在偷懒，而他却从未停歇，哪怕同样汗流浃背，大汗淋漓，气息同样粗重，但从未说过停下来。 　　“加油，还有最后一圈。跑完就可以休息了，坚持住啊！我……可记得……某个人说……说过会坚……坚持到最后的，别忘了。”断断续续的话音已经告诉后面的人，他已经达到极限了。后面的人儿，眼眸微微地上抬，望着那拼死坚持的背影，心头觉得一股力量在不断地上涌，本无力，像灌了铅的的双腿却亢奋起来了，大步地向前迈动，奋力奔向前方的终点。他回头冲她挤出一个苍白但令人振奋的笑容。冲过终点线的下一秒，他脱线了…… 　　天空出奇的蓝，几朵白云慵懒的飘着，那个女孩躺在草地上，望着宝蓝色的天空，耳边好像听见了有个人在跟她耳语……，她笑了…… 背影四年级作文2 　　在我记事起，我身体老是不好，扁桃体经常发炎，伴随着高烧。当地医院的药效果不好，有时挂得两只手都肿了，也没有好转。后来，妈妈就带我去上海金山医院看病。 　　那一天早上，妈妈带我坐公交来到了上海金山医院。我发着高烧，头晕沉沉的，妈妈背着我走到医院门口，我们感到又累又饿，原来我们天蒙蒙亮就出门了，都没吃早饭呢！妈妈看到医院对面马路边上开着一家“狗不理包子店”，妈妈擦了擦头上的汗，说：“妈妈给你去买几个包子吧！”我点点了头说：“我要吃豆沙的。” 　　妈妈把我放在路边上，嘱咐我不要乱跑，然后往包子店赶去，她的背影非常的瘦小，穿着一件土黄色的毛衣，却很温暖。她匆匆穿过了马路，跨上了一个大的台阶，我看着她刚才一直背着我，现在又爬台阶，那稍微有点沉重的脚步，那单薄的身影，却又很坚强，为了我赶了好远的路来看病，想起生病时妈妈无微不至的关怀，平时对我的谆谆教导，我的眼泪不由自主地流了下来，那瘦小的背影在我心中瞬间就高大了起来，我哽咽了。 　　妈妈把包子买了回来，看到我哭了，拉着我的手问：“孩子，你怎么了？”我支支吾吾没说，吃着妈妈买过来热腾腾的包子，紧紧地贴在了妈妈的身上，心里甜蜜极了。妈妈，在我心里，您就是世界上最好的妈妈，您那温暖的背影，也让我少了那一份疼痛，您给我买的包子，也是我吃过的最好吃的包子，谢谢您！ 背影四年级作文3 　　在世界上，有很多人默默地在背后做一些对他人有利的事，他们淹没在了这片海洋中，无人知晓，但只要留心观察，就会发现，他们其实并没有被淹没，而是融化在海水中，随处可见。 　　一个夏季的夜晚，天泛起了凉爽之意。这天我放学很晚，阵阵微风，抚摸着我的脸颊，使整个人清爽了很多。这时，一个模糊的背影出现在我的家门口，看不清，月光打在身上，似乎有些冷漠与疏远，她抬起手轻轻的敲着铁门，发出“咚咚”的声音。我不敢向前，等到她离开了，我才回家。 　　后来听母亲说，那个敲门的老太太是来帮贫困的留守儿童收集捐款的。之后我了解到她自己为了帮助留守儿童捐了五万元，可她的生活并不富裕，而且已经退休了，没有子女赡养。渐渐地，敬佩的萌芽在我的心中悄悄的破土而出。 　　第二天，我被对面邻居家的敲门声吵醒，我带着埋怨去开门看个究竟，一个熟悉的背影出现在我的眼前，是她，昨晚的老太太。她正在挨家挨户地收集捐款。从身后看，老太太头上有些缕缕白丝，没有一点碎发，笔挺的身躯，身着一件烟灰色旗袍，但敲门的那双手有点粗糙，手背上爬着许多小蚯蚓似的血管。 　　她像是被我的开门声吓了一跳，扭过头来，愣了一下，但她并没有指责我，而是对着我和蔼地笑了笑，眼角露出了浅浅的皱纹，那皱纹道出了她所饱经的风霜。那笑容优雅而温暖，像是一抹和煦的阳光，让我那心中的萌芽茁壮成长，也在我的心中描绘出了一幅朴实而又美丽的画。 　　那是我第一次见到她的正面，也是最后一次，在那之后我常看见的还是那个坚强，但又不易被人们记住的背影。她似乎总是在忙碌着，我虽然不知道她在做些什么，但我知道一定是对社会有意义的事。 背影四年级作文4 　　冬天的大雪过后，马路边雪白雪白的一片，像是给大地铺上了一条洁白的毛毯，也像是给大地穿上了一件白棉袄呢！ 　　路旁边的人行道上的人们个个都穿的厚厚的，衣服颜色多彩，有红的、绿的、粉的……真是美丽啊！ 　　可是，服装再怎么美丽，也没有上个月我遇见的那个人的心灵美呀！ 　　上个月，我出门玩雪，我走在人群中的较落后点。要上坡了，这时候，我看见一位衣衫褴褛的老奶奶，她的牙黄的发黑，脸色苍白，她在干什么？我看见那位老奶奶正吃力地向上坡那走，甜想要上前帮助一下那位可怜的老奶奶，可是因为好多人都出来玩雪，也因为我怕我突然拐弯会把后面的人拌倒，所以我就没有上前扶那位那奶奶。 　　就在我伤心的时候，我听见一个男人的声音：“让一，麻烦让一下，借过！借过，谢谢。” 　　我反应过来了，是一位长相像是二十多岁的叔叔，他急急忙忙跑出人群，飞快的跑到那位老奶奶身旁，我只见他二话不说，就揽起老奶奶的胳膊，扶着她走了。 　　因为我出来玩雪的时候己经是个傍晚了，所以现在这会儿人己经走光了，我赶紧向那位老奶奶和青年刚刚经过的地方，就这样，青年和老奶奶走远了。 　　虽然这是很久以前发生的事情了，但是那位青年的背影却深深地刻在了我的心灵深处。 背影四年级作文5 　　童年的生活让我总是记不清，唯有那高大的背影却让我久久不能忘怀。 　　这一天，我在看朱自清的散文集，一直看到《背影》时候，我深深的被里面的文章吸引住了，正当我看的认真的时候，爸爸闯进来，我不满的对爸爸说:”谁让你进来的，我平时不是说过，只有经过我的同意才能进的吗？”哦，抱歉，儿子，我只是提醒你早点睡，都晚上十点钟了。”爸爸不好意思地说。“好了好了，我知道了，我去睡觉就是的了，我颇有不耐烦说。等爸爸别过头，看着他高大的背影消失在门缝，爸爸的话也随之消失，我只当做没听到，继续看了起来。 　　一个下雨天，放学了，我去教室一角取伞。不知班上哪个调皮鬼把我伞弄坏了，害得我回不了家，这下好了，班上的同学都走得差不多了，就连今天班上轮留做卫生的同学还都没有一个和我走同一条路的。今天还真是我的倒霉日。正当我打算冲进雨中时，爸爸来了，对我说；“儿子”我看你这么久都没回来，妈妈做的饭菜都快凉了，都没见你回来所以来接你。说完，把伞递给我，又说：“爸爸一会还有点事，太忙了，不能和你一起走，我先走了。”说完就冲进雨中。 　　我呆呆站在教室楼门口，呆呆地看着在风雨那高大的背影，不知不觉的，我的眼睛湿润了。 　　我发现就在那一天，我的童年结束了。 背影四年级作文6 　　在我的记忆中，外婆在阳台上种的蔬菜总是那么讨喜。每天清晨起床，都能看见外婆弯着腰，手中拿着水管，在给她的“宝贝们”浇水。每当我走近一看，都能看见她那稳重的背影，好像唤醒了我封藏的记忆。 　　她，不高，有点微胖，能说一口流利的杭州话，对我的要求也不能算严格。但总是希望我的成绩能更好。她不像是别人的外婆，生活在农村，对外界没有什么知识。但她就是我的外婆，对我很关心，能烧一手好菜。 　　现在，我的年纪也在增大。她的年纪也在增大。看着她渐渐老去，脸上多了些皱纹，眼里也尽是担忧，我却有些放心不下了。我常常有补习班，但地方却离家很远，妈妈总是想让我一个人坐地铁来上课，可外婆外公却不同意，他们不放心我一个人，偶尔他们也会为此事争吵几句，但最终还是败在外婆的手下。 　　这几天，我去上补习班，都是外公外婆风雨无阻地送我去上课，我真的很感动。每当他们拉着我走上一阶阶台阶时，我的泪水总是忍不住在眼眶里打转。每次，当我走进教室，他们总向我打声招呼再让我进去。而我回头时，总看见他们那瘦小而微微打颤的背影，这使我不由得心生愧疚。回想起了从前的一幕幕：外公每天早上7点准时送我去上学；外婆每天晚上9点在校门口接我回家。这一幕幕让我心生感叹：生命就是如此，有了付出，才会有收获。 　　现在，每当我看见他们起皱纹的脸上露出花儿般的微笑时，我发现世界上仿佛剩下了我们如此幸福的一家人了。他们就是我的一切，也是我人生的意义。 　　是他们让我懂得了什么是付出，什么是收获，什么才是生命的意义 背影四年级作文7 　　凝望一个人的背影，不止可以对亲人，还可以出自对朋友的一份深厚的友谊。 　　这天中午，我坐爸爸的车去爷爷奶奶家，路过家附近的学校，等红灯的时候我看到校门口站着很多初中生在说说笑笑。这时，我无意看到了一个大姐姐。她在这些初中生中个头算高的，鹅蛋脸，留着乌黑的长发，笑起来眼睛弯弯的很好看。 　　粗看，这个姐姐很平凡。仔细一打量，我认出了她是我几年前的一个朋友。 　　这个朋友是卢姐姐。我在一年级的那个暑假认识她的，那时她四年级，却刚开始学骑自行车。当时我好心的帮助了她，教会了她骑车。她虽然没教我什么，却赠与我一份宝贵的友谊。 　　随后，我和她都慢慢的成长，却在成长的路上逐渐疏远了。无论我怎么热情的找她玩，她都不愿再次像以前那样对我打开心门了。我向她倾诉烦恼，她也只是敷衍的梦呓般的嗯着应付我。 　　我还记得最初她和我说：“要永远记得我们是好朋友哦。”说这话的时候，我对我们彼此的友情充满了信心，也大声的应和她说：“好！” 　　然而，我们都没实现当初的承诺。时间一久，我们就失去了联系。想不到在这样猝不及防的时候，我又看到了她。 　　我全神贯注地盯着卢姐姐，她却丝毫没有发现我，笑着和同学打闹。我难过的想：也许我们只是做了假朋友吧。 　　等我回过神，爸爸的车已经开始缓缓的行驶了。我眼巴巴的往后看，心里呐喊着：“回来吧，曾经的好朋友！” 　　转眼，我只能看到她的背影了。那道背影变得越来越瘦小了。忽然，她转向了我的方向，似乎在和我喃喃的说：“我还记得你这个朋友的” 　　也许，这就是我和卢姐姐的缘分吧。即使我们真的心有灵犀，它也嵌在了那道远远的背影里，从此模糊了 背影四年级作文8 　　她是一位老人，没有人见过她的长相，只知道她很老，生活把她折磨的不成样子。我甚至不知道别人是否愿意称她为老人。 　　我正在对面的小卖部买东西，猛一回头，看见她正注视着远处那个垃圾桶。她的身体佝偻得令人担心，身上脏兮兮的，散发出难闻的臭味儿。在她的头上包着一条烂头巾。身后还背着一条麻袋。我厌恶地跳开了。她似乎觉察到了什么，慢慢地、一晃一晃地走开了，我看着她的背影，心中十分不安，“真希望下次别再见到她，脏死了。” 　　老天真是不公平，偏偏又让我遇见她。我走出家门，就看见她在垃圾桶旁，正掀开盖子，用一个铁丝钩翻着。最后，她离开了，还是那个背影，蹒跚地走着，一步又一步，显得苍老、孤独。我没有动。看着她那孤单的背影，从厌恶到了怜悯。 　　在以后的几天里，我没有看见到她。慢慢地把她淡忘了。 　　“嘿！我在这边，快来这里！” 　　“在这边呢！” 　　“哎呀，你快点来抓我啊。” 　　听到这声音，也许你们应该听出来了。我正在玩游戏呢。天热极了，我去买冰棍，顺手把冰棍包装的纸扔在地上。“你为什么要把冰棍的纸扔在地上，那里有垃圾桶？”这声音从我的背后传来。啊！是她。我心里有一汇总莫名其妙的滋味。依旧是那么蹒跚的背影。 　　在后来的日子里，我再也没有见到过她，她在我的印象中渐渐的地模糊了。而让我始终不能忘记的，却是那蹒跚、佝偻的背影。 背影四年级作文9 　　“他用两手攀着上面，两脚在向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地留下来了”这是朱自清散文《背影》中最感人的场面。看到这里，我脑海中浮现出父亲蹒跚的模样，我也热泪盈眶。 　　《背影》这篇文章截取一个父亲爬上月台的背影来描述父子之情，父亲的慈爱和迂执、困顿和挣扎都凝聚在背影里，父亲分离时真挚的爱也倾注在背影上。我的爸爸三十几岁正是身强力壮的年龄，记得我和爸爸妈妈那次在云南度过的十几天，我们一天一个地方，从昆明、大理到丽江，很多天的奔波使我在普达措原始森林公园里突然发起了高烧，爸爸身上背着沉重的背包，怀里还抱着生病的我，虽然当时只有6岁，可是我并不瘦，抱起来还是很吃力的。更何况普达措是高原，过量的运动会导致高原反应，那里气温变化大，雨雪随时落下，即使这么冷的天，可是爸爸居然汗流浃背，他不时的抚摸我的额头，不停的问我情况，他的脸上写满了担心和焦急。现在想起感觉自己对爸爸有说不尽的感谢，然而那个时候却浑然不觉。其实爸爸对我的爱无处不在，可我却觉得理所当然，时常还跟爸爸闹脾气，惹得他怒火冲天。 　　看了《背影》，我想着如果有一天，当爸爸脸上爬满了皱纹，当爸爸头上布满了白发，当他也像朱爸爸那样蹒跚，当他不再年轻，又怎么能带我周游大江南北，又怎么能把我抱在怀里呢？我想我该怀念那个他把我拥在怀里的美好时光了。 　　我没有经历过和爸爸的离别，但是我可以依然感觉到爸爸的背影承载着我的幸福。天下的爸爸都是一样的！ 背影四年级作文10 　　凉爽的秋天随着时光悄悄地走了，迎来的就是寒冷的冬天。人们早早的穿上冬衣，戴上围巾，买好年货，准备快快乐乐的回老家过新年。唯独他们——还在街道上不停地扫着。 　　每当晨曦来临，只见街道上一个忽隐忽现的背影，紧紧的握着扫帚在路上“舞动”起来。四处飘落的的叶子听着他的指挥，乖乖地汇集在一起，逐渐堆成一座座黄色的小山。 　　那是一双结了老茧的手，但扫帚在手里利索得如穿梭一般，一点一点地打扫着公路。一片片残叶，一堆堆垃圾，在扫帚的挥舞下，都被扫进了环保车里。她抬头舒了一口气，那绽放着笑容的脸庞上，一道道皱纹渗透着汗水，她习以为常地用袖管擦了一下。她回头望了望刚扫过的路，上面又有被寒风吹下来的零星的落叶，便毫无声响的又回去扫地......那条长长的公路，变得那么清洁；而那个忙碌的身影，就在这条不经常有人的公路上来回地扫着，扫着。 　　几辆车子行过这公路，心情变得更加舒畅了，可是，他们并不知道，这位个子偏矮，梳着短发，身穿橘黄色的工作服，脚穿一双胶布鞋的清洁工，日复一日，年复一年，始终兢兢业业地为美化各个不起眼的角落而辛勤付出。 　　一天快过去了，天色逐渐暗了下来，橘黄色背影的她，是我心目中敬佩的.一个人。 背影四年级作文11 　　在我的人生中，出现过的人和事像大海中的水。但，唯独这位“英雄”让我明白了感动是什么：感动像是一束照亮黑暗的光明；感动像天上的太阳，给我们带来温暖；感动又像是皑皑白雪里的一把火…… 　　骄阳似火的夏天到了。太阳就像一个大火球，无情地炽烤着大地；坚硬的柏油路烫得无法再烫，仿佛里面夹杂着火，地上的泥土被晒得干裂……人们也就是呆在家开着空调休息，所以街道上几乎没人。只有eio（世界环保组织）还在打扫街道。 　　他戴着斗笠，拿着扫把，细心地搜寻着垃圾，清扫街道，看见前方有一个易拉罐时，他迈开步子，提起扫把，三步并成两步跑过去。弯下腰，捡起易拉罐，放入垃圾桶里。随后他拿出水杯，拧开盖子，仰起头，咕咚咕咚……喝了起来。 　　大中午的太阳就像是大火球变成的野兽，仿佛碰一下哪里就会着火。清洁工的头上顿时汗流满面，他用手抹了抹，把背包里的毛巾挂在脖子上。他那浅颜色的衣服变成了一件“新”衣服。当我走过他身边，总能闻到他身上的汗臭味，看到他把这条路打扫干净后的笑容。 　　我站在家里的窗前，透过窗，看见他在劳动的辛苦样子，鼻子酸酸的，泪水在眼里直打转。 　　我心想：他们不管风吹日晒，还认真地扫着街道，如果我们乱扔垃圾就对不起他们的汗水了。我也要去打扫！要有时间，大家也一起打扫！ 背影四年级作文12 　　母爱是最伟大的！母爱就像一把小雨伞，在倾盆大雨中为我们撑起；母爱就像一首摇篮曲，带着我们进入梦乡；母爱就像一颗露珠，滋润着我们长大。 　　最近我们搬到新家美政花苑了，离学校很近。今天我打算自己一个人去上学，以前都是爸爸妈妈送的。清早，吃完早餐和妈妈说声再见，一个人就匆匆忙忙地背着书包上学去了，心里有一点点害怕，因为这是我第一天自己走路去上学。在半路上，我突然觉得有人在跟踪我，我加紧脚步向前走去。终于到校门口了，突然，我听到一个熟悉而温柔的声音——博懿！我回头一看，原来是妈妈。我大吃一惊，心想：难道我忘带了什么课本？我好奇地问：“妈妈，你怎么来了？你不是应该去送妹妹上学吗？”妈妈说：“没事儿，来得及，你自己来上学我还是有点不放心，没想到你今天表现很好，以后我就可以放心地让你一个人上下学了。”没想到妈妈偷偷地跟过来了，顿时，鼻子有点酸酸的感觉，看到妈妈远去的背影逐渐变小，但是在我心中却是无比高大的，这一幕深深地刻在我的脑海里。 　　在平时的学习生活中，妈妈为我付出了很多。以前，妈妈对我的学习要求特别严格，我很恨妈妈，以为这是在为难我。现在想来真是惭愧。可怜天下父母心，从此刻起，我要做一个懂事的孩子，好好学习，不要让妈妈操心，要体会到妈妈的良苦用心。 背影四年级作文13 　　去年暑假的一天，奶奶叫我去她家住几天，我爽快地答应了。 　　到了熟悉的老家门口，奶奶出来迎接我。我一下车，大喊了一声：“奶奶！”奶奶见了我，马上喜笑颜开，抱了抱我。在路口送走爸妈之后，奶奶哼着欢乐的小调，带着我，惬意地向家走去。我跟在她的身后，看着她高大的背影，觉得很有安全感。 　　到了奶奶家，进了屋子，时间不早了，该吃午饭了。于是，奶奶急急忙忙地走进厨房，开始为我准备午饭。我看着奶奶的背影，她的背心已经湿透了，双手却一直没有停下，在锅、铲子、菜板之间忙碌着，有时还会转过头看看我在干什么。不一会儿，菜做好了，奶奶说：“乐乐，今天我还做了你最爱的水煮蛋。”菜上了桌，奶奶一边问我最近的学习情况，一边给我夹菜…… 　　快乐的时光总是那么短暂，一转眼，就要分别了。我和奶奶就像一个正方形给拆散了，都觉得依依不舍。又到了分别的路口，奶奶说：“我看着你走。”我说：“不，奶奶，你先回去吧，我看着你走。”奶奶点点头，在我的耳旁，嘱咐了几句：“上课要专心听讲，下课多喝水，不要去危险的地方玩……” 　　说完，她慢慢转身，往家走。我看着奶奶的背影，好像有些失落。走了几步，她又回头看了看我。我挥挥手，说：“再见！” 背影四年级作文14 　　他消瘦，在人的视野里很渺小，但他的背影却很高大，在我的脑海中似乎久久不能抹去 　　那天晚上，异常寒冷，我孤独地站在台阶上，望着外面突如其来的漂泼大雨直发愣。身上的衣服被雨水淋得湿透了；一双没戴手套的手冻得用手指一划就痛，出现了一道道顺着手上纹路的白色痕迹；脚也冰得像从北极出来似的，瑟瑟发抖。眼前却人迹杳然，人影都没有，更别说三轮车、出租车那些交通工具了。眼见天色渐渐暗淡下来，乌云也变成黑云；雨也越下越大，由瓢泼大雨变成“枪林弹雨”一般，打在身上生疼。呼呼呼，起风了，刮在脸上犹如刀割一样，火辣辣的，希望之火被风吹，摇摇欲灭。 　　我开始绝望了。此时又冷又饿，如果还不快出现三轮车，我就要饿昏或冻昏此地了。就在生死关头，暴雨肆虐的黑夜中隐隐出现一点红色，在淅淅沥沥的雨丝中摇晃。红色越来越多，越来越大，从一点儿到一块，我甚至听到了“嘎吱嘎吱”的踩踏声，这声音伴随着雨声，此刻，听起来如此亲切。“三轮车！”我第一反应就叫。没想到，许多人都叫起来，“三轮车！”“三轮车，停一停！”我不安起来，生怕被人群省略，被三轮车遗忘。让我意外的是，三轮车竟然径直走到我前面，对我说了一句：“你上来吧。” 　　我不敢怠慢，爬上车。三轮车立刻被车夫启动，远远地将人群甩在后头。 　　小区内不让三轮车进出，他却硬要把我送到家门口。“六块。”我把全身翻遍了，只尴尬地掏出五块钱，递给他。“好吧，五块就五块。”他笑了一下，满脸雨水的他，看起来却如此慈祥，“再见。”说完就骑上车去，走了。 　　望着那消瘦的人，望着那高大的背影，我忘记了冷，只感觉一阵暖流 背影四年级作文15 　　那个背影，深深地刻画在了我心里，让我记忆犹新。 　　就是那一个阳光明媚的早晨，菜市场上又风风火火地在卖菜了。此刻，我们全家刚懒洋洋地起床，刷完牙洗完脸的妈妈来到厨房，精心地为我们准备早餐。 　　这时，妈妈在柜子里翻来覆去找材料，其他材料都找齐了，唯独只有“粉干”没有。妈妈便嘱咐我去买粉干，我便去了。 　　我来到菜市场里，东张西望，就是没有找到卖粉干的，我眼睛顿时灰暗了，以为没有卖粉干的。突然，我听到有人叫卖到：“卖粉干喽！卖粉干喽！”我立刻向前一望，看到了卖粉干的老奶奶，此时，我的表情立即由阴转晴了，希望之火又重新在我心中熊熊燃烧了。 　　我飞快地奔过去，只见这位老奶奶脸上十分慈祥，满头银发，而且十分瘦小。我热情地说道：“老奶奶，来10斤粉干！” 　　“好勒！”老奶奶也热情地说道。这时，我便在口袋中找钱。让人意想不到的事发生了，我的口袋里竟然没有足够的钱，我将全身摸了一遍，就是找不到足够的钱。当我接过粉干时，我断断续续地说道：“老奶奶我没带足够的钱。”正当说完这句话后，我心想：老奶奶肯定会说我就带这么少钱买什么粉干。但是，老奶奶竟伸出手抚摸着我的脑袋安慰说道：“没事，小孩子，人有时候难免会忘记，这粉干就这么多钱给你了！” 　　我连忙说：“谢谢！谢谢！”回家时，我不时回过头去望着老奶奶的身影，我顿时感觉老奶奶的背影无比高大，渐渐地，渐渐地，那背影渺小了，但是我还是忘不了她那慈祥的脸，忘不了她那颗善良的心。 　　啊！老奶奶那背影令我温暖了许久，就如一股股暖流流淌在我心中。

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我精心整理的描写春天的四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 描写春天的四年级作文1 　　春天的脚步，从不停息。春天的赞歌，唱给那些属于春天的人。 　　春的渴望 　　我生在北国，长在北国。而今北国正处于冬末，冷风刺骨，我却盼望着春的来临。 　　盼春，真是一件难熬的事，但我却充满希望地等待着。我等待着春，也许它悄然而至，我却浑然不知。身仍然处于冬季之中。 　　渴望即等待，只是一种意念而已。处于冬季，我只有等待着。 　　春回大地 　　阳春三月，微风和煦，绿柳含烟。一切都像刚刚睡醒的样子，欣欣然睁开了眼。报春的大雁又飞过了江南，山青了、树绿了、花开了。江水哗哗的响声也变的格外清脆。那荡漾在杨柳枝头的绿雾，那阵阵飞来的莺声无不在提醒人们，已经走进春天了！ 　　工厂是一片沸腾之声，火红的钢花飞舞着，欢跳着，像在热烈地欢迎春天的到来。整个城市已沉浸在一片春的海洋中，人们更加积极，也更加欢快了。 　　是哪一阵春风使人们这么快走进大好春天的呢？我一边走着一边思索。 　　我……好像知道了。 　　滴水润春 　　那是颗颗沾染热泪的春露，旭日初开，羽化成圣洁的光璨。 　　校园，暖雨朦胧。雨，滴穿了叶子，擦净了浮华的双眼。我知道责任的沉重，踏每一层台阶，迈每一次步伐，甚至喘每一口气，都要用力的，尽力的。没有鸟儿的召唤，毋须清风等待，只有真诚的心在顾盼。 　　春天是一首诗，一副画，是一首缠绵抒情的歌。 描写春天的四年级作文2 　　春雨淅淅沥沥，如缕如丝飘落大地，织起了一张无涯的毛茸茸的地毯，整个大地一片嫩绿。 　　雨雾弥漫，雨珠儿串成一个大珠帘，如烟如云地笼罩一切。快乐的小燕子穿来穿去，想用尾巴剪断雨帘…… 　　雨滴儿像颗颗珍珠，一把把撒在河面上，平静的水面泛起粼粼的涟漪。机灵的鱼儿跃出水面，仿佛要去吮吸那晶莹的水珠。春雨绵绵，洒在梧桐树的叶子上，沙沙沙，像少女轻抚琴弦，又像蚕宝宝吞食桑叶…… 　　小水珠飘在桃花那胭脂般的花瓣上，滚动着，聚集着，花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠。 　　嘀嗒，嘀嗒，雨珠儿落在地上，渗进了肥沃的泥土里。 　　麦苗儿伸展着嫩叶，顶着亮晶晶的雨露，像翡翠那样绿得发亮；小草苏醒了，舒展着身子，钻出了地皮儿…… 　　嘀嗒、嘀嗒，春雨落在人们的心坎上。一位老农站在雨里，任凭雨水滴在他花白的头发上。哦，他笑了，脸上的皱纹开了花。仿佛在说：“春雨贵如油啊！” 　　哦，春雨！你是春姑娘忠实的使者。你跟随春姑娘来到大地，大地便生机勃勃，散发出一阵阵花草和泥土的芳香，沁人心脾。你仿佛是乐师灵巧的手，拨动着人们的心弦，使人们萌生起一种美好的希望。 　　春雨淅淅沥沥，淅淅沥沥……我愿化作一滴春雨，去滋润祖国的大地。 描写春天的四年级作文3 　　盼望着，盼望着，终于盼来和家人一起走进大自然的机会，倾听春天的脚步。 　　我们很早就出发了。第一站先去了珍珠泉。在这里我没有看见花花草草。因为这里太冷了！当我们走到珍珠泉的顶端时，我就看见悬崖上结了大块儿大块儿的白冰，太阳一照，白冰就往下滴答水滴，远远望去，就好像水帘洞一样，又好像一个个的小珍珠掉下来，真美啊！ 　　第二站，我们又去了京都第一瀑。我们走在一条用小石子铺成的小路上。在路的右侧，是一条细细的、弯弯的小溪，它凉凉的、清清的，都能够照出人的影子。在路的左侧，我看见几头驴，他们正在吃草。这是我第一次看见驴，所以我特别兴奋，大叫起来：“大姨！快来看，这儿有驴！”和驴玩儿了一会儿，我们就继续往前走。这时，我看见路边开满了很多五颜六色的野花，他们就好像眼睛一样，散在草地里，一眨一眨的。小草也悄悄的从泥土里钻了出来，嫩嫩的、绿绿的。我在草地上打了一个滚儿，软软的，就好像躺在一个蚕丝被上。 　　在回家的路上，我还看见了很多刚刚长处小嫩芽儿的柳树，颜色有些奇怪，有些发黄又有些嫩绿，远远望去，就好像一个时尚女郎的长发，长长的，垂垂的，特别漂亮！ 　　今天我玩儿得非常开心。看见了很多有趣的景象。比如：寒冷的珍珠泉，在这里我看见了厚厚的白冰。还有美丽的京都第一瀑，这里的小草、野花、小溪，都给我留下了非常深刻的印象。 　　春天真是太美了！ 描写春天的四年级作文4 　　春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂舞动着纤细的手，把温暖洒满大地，把百花插上枝头。 　　我拿好纸、笔和烟草本跑到楼下，开始感受这春天的气息，真实记录下我对春天的感觉。首先，映入我眼帘的是忠实守卫这栋楼的棕榈树，那叶子仿佛是一个个宽大的芭蕉扇。棕榈的后面是一排悄悄露出了嫩芽的樱花，仔细一看，它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。我一转脸，便看见了一种叫做鸡爪槭的植物。突然，一阵强风迎面而来，但是鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有畏惧，它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。最引人注目的就是桃花了，那桃花一丛丛、一簇簇，远看像一片美丽的晚霞，近看像一颗颗红星星挂满枝头，摇摇摆摆、可爱万分。而我，似乎也变成了其中的一颗，和其她姐妹们一起交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它们正在追逐、嬉戏，好不快活！地上那些碧绿得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，叶子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！ 　　春天，真是一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。 描写春天的四年级作文5 　　我是一滴小小的雨点，天空把我送给大地。大地姐姐对我说：“麦苗需要你，花朵需要你，春天需要你！”我点了点头，召唤起其他小雨点，一起开始行动啦！ 　　我们哗哗地冲到麦田时，麦苗们高兴地喝足了水，欢快地跳起了舞蹈，迅速长高。他们向我们深深致谢，我们笑着说：“这点儿小事，可不用什么功夫！”说完，继续冲着。可是，麦田水涝了，麦苗儿淹死了，农民生气了。我们连忙道歉，后悔不该这样做，在他们的悲痛之中，离开了。 　　我们嘀嘀地流到花园，花儿们优雅地用高脚杯喝着雨露，在清晨阳光的照耀下，显得更加高贵，更加迷人。她们说：“我和你们交朋友吧！”我们高兴地答应：“好啊！和你们在一起是我们的荣幸！”花儿又欢快地说：“那留下来玩一会儿吧！”我们委婉地说：“对不起，我们还有其它事。”便悄悄地离开了她们。 　　我们给种子浇水，种子发芽了；我们给小草雨滴，小草长高了；我们给大树营养，大树笑了。 　　这就是春天的小雨点——我和我可爱的伙伴们。 描写春天的四年级作文6 　　校园的春天是美丽的，也是生机勃勃的，让我们走进校园的春天吧。 　　那棵古老的大杨树，显得不那么沧桑了，似乎突然增添了许多生气。嫩绿的叶子，真是可爱。那些底部的叶子很小，是浅绿色的，摸起来滑滑的，软软的，就像宝宝的皮肤一样。许多茂密的枝条，混合在一起，像是为这棵杨树编了许多长长的辫子。有的枝干又粗又硬，颜色是浅浅的土黄色，好像是这里能干的青年人;有的枝干又细又嫩，软软的，绿绿的，像孩子们的跳绳，似乎风一吹，孩子们就能抓住枝条在上面摆动身体玩耍一样。这一切都是那么的和谐。 　　你若是到学校的后园看一看，会发现一大丛桃花在那里绽放，粉红色的，美丽极了。看到它，就忍不住地要笑一笑，哪怕之前刚刚有过什么不愉快的事情。 　　春天来了，孩子们的变化可真大呀。一个个穿着春装，笑容满面地在校园里玩耍，有的玩跳绳，有的在练着“六一”的运动项目，还有的小朋友在阴凉的地方做游戏……孩子们的笑声给学校增添了许多生机。 　　校园的春天可真美丽呀，我爱我们的校园! 描写春天的四年级作文7 　　“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”不知何时春姑娘悄然而至。春姑娘一来大地顿时热闹起来，万物复苏、鸟语花香。伴着春姑娘的呼吸，我们一起去寻找“春”，她好像会分身，在马路边、在花坛上、在丛林里、在天空中、在田野上、在彩云间……春简直无处不在。 　　不知不觉我们来到了柳树旁，柳树像士兵一样整齐地站立在小溪边，守卫着清清的溪水。柳树修长的枝条迎风飘舞，这让我不禁吟诵起“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。的诗句柳条在春光的照耀下细密如银河系中的星群一样，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。突然几只“小主人”飞了回来，它们玩耍着，嬉闹着，说笑着。在我看来她们的生活比人类还要轻松快乐呢！ 　　梨花、杏花、桃花竞相开放，白的像雪、红的像火、粉的像霞，可我唯独喜欢那无私的迎春花。虽然它是春天第一种开放的花，但它并不骄傲，而是在马路旁耐心地等待着春天的到来。春天一到，她就会像小喇叭一样告诉人们“春天来了！春天来了！”当百花盛开的时候，她并不嫉妒其他花儿的美，而是默默的欣赏她们带给春天的盎然生机。 　　春天是嫩绿的、春天是鹅黄的、春天是色彩缤纷的、春天是无比美丽的！她的脚步遍布了长城内外、大江南北，让我们在春的芬芳气息中播种希望、收获未来！ 描写春天的四年级作文8 　　寒冷的东风带走了冬天，那一只只活泼可爱的小燕子带来了生机勃勃的春天；蔚蓝色的天空中漂浮着一朵朵奇形怪状的白云；河流里的冰雪也已被春天叫醒，开始慢慢融化；青翠的小草拼了命地从松软的泥土里钻了出来，给大自然又添了一片生机；那粉红粉红的桃花、那白的好像雪的梨花和那红的似火的梅花，装点着温暖的春天。这些可爱的生灵都在争先恐后地告诉我们，美丽的春天来啦！ 　　你看！春天的花儿是多姿多彩的，有蝴蝶般的兰花；有零星散落的满天星；优雅美丽的樱花；能够给人们带来好运的四叶草；有碗形的、有圆形的、有单色的、还有彩色的、有单支独放的、还有花团锦簇的……这些美丽的花儿都争奇斗艳的开放的，还散发出一阵阵沁人心脾的芳香。 　　你听！调皮的小鸟开始唱起了属于自己的歌谣，谱写出了一支春天里的歌。柳树吐出了点点的嫩芽，变成了春天的音符，春雨也跟着它们闹了起来，对着春天大喊：“叮咚，叮咚，叮咚……”。 　　俗话说：一年之计在于春，一日之计在于晨。春天是一年新的开始，新季节、新气象，我们要珍惜这美好的时光！我爱春天！ 描写春天的四年级作文9 　　今天，阳光明媚，春风送暖，天气舒服极了！我和表妹还有舅舅一起到马鞍池公园游玩。刚走进门，我就看见嫩绿色的草坪上长出了可爱的小草，我忍不住躺在上面打了滚，啊！好软呀！要是再那柔软的草坪上美美的野餐一顿，那可多好呀！这时舅舅叫我起来去里面看看，也许会有找到春天了吗？我会回答你：春天不用找，它就在你身边，要靠你自己发现。 　　今天，妈妈带我到公园里去找春天，我们一来到公园，许多迎春花都开了，他们迫不及待得像我拥来，迎春花黄黄的，真好看！不知不觉，我们又来到了一棵叫不出名字的树下，他开出了许多深红色的花骨朵，花骨朵像花椒一样。我们又来到玉兰树下，白色的玉兰花遮遮掩掩，躲躲藏藏像个害羞的小姑娘，不肯开放，他只有得到了春姑娘的呼唤才肯开放。 　　来到公园里面，我看见许许多多五彩缤纷的鲜花迫不及待的要把自己的美丽奉献给春天，春天好像一个选美大会，许许多多的鲜花都在比美，有的鲜花换上了红色的衣服，还有的鲜花换上了黄色的衣服，还有的鲜花换上了粉色的衣服，如果你在公园里看到许许多多的鲜花，那就是他们正在开选美大会呢！你可千万不要去打扰它们呀！ 　　观察完鲜花，妈妈又带我到湖边去观察柳树，柳树吐出了嫩芽，就像春姑娘的长辫子在随风舞动。 　　今天我观察得很仔细，我也希望大家能喜欢我的观察日记。 描写春天的四年级作文10 　　春暖花开、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞……这些词语描写的是什么？对，是春天。春天是一个如诗如画的季节，怎么如诗如画？需要你仔细去发现。 　　下课时，我趴在栏杆上，俯视着操场。这边，一群男孩在打卡；这边，一群女生在跳绳；这边……唉？一个小男孩脖子上的红领巾变成了绿色的，一会又变了回来。这是怎么回事？我仔细一看，哟，原来是我们学校的小树捣的鬼！它用春姑娘给他的“绿领带”遮住了红领巾。不过，春姑娘给它留下了宝贵的绿色。 　　走在去妈妈单位的路上，我不知不觉的走进了小路。泥土的气息让我陶醉在其中。小路上没有往日的噪杂，人们都在呼吸着这清新的空气。我被一种清香吸引了，白玉兰像位身披白纱的仙女，亭亭玉立，清爽圣洁，让路人流连忘返。白杨树抽出了嫩绿的新芽，呈现出一片新绿，比往常更加精神抖擞啦！真好，春姑娘给它留下了清香。 　　走在回家的路上，我被路边的花吸引了。虽不知它叫什么名字，但在我的心底我默默的叫它桃树。它虽没香气，单是外貌就足以吸引人了。粉红色的小花装点着树干，好像在开选美大会。它也令人遗憾，这么美的花，竟然不香。我庆幸，春姑娘给他留下了美貌。 　　春姑娘给植物留下了宝贵的绿、淡淡的香、清新的美。当然，她给我们留下的还有许多，只要我们用大眼睛去发现它，寻找它。 描写春天的四年级作文11 　　“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”步入春光，迎面扑鼻的清香，令人感到神清气爽。漫步林间，五彩斑斓的野花遍布其中。 　　靠在树边，轻轻地翻开一本书。在那一瞬间，一朵美艳的桃花落了下来，落在书中。她是那样的美，一缕金色阳光为她穿上了淡淡的`粉金相间的衣裳，鹅黄色的长发，白白的脸庞，在空中轻轻跳着凄美的舞蹈。树上斑斑点点的嫩叶似乎在窃窃私语。 　　我合上书，站了起来，不想打扰属于她们的聚会。月季花嗅着她的芳香。一只小小的蝴蝶煽动着华美的翅膀，月季花那橙红的脸儿吸引着她，她不由自主地围着月季花转。月季花的身上穿上了多彩的舞裙，跳着疯狂的舞蹈。 　　天下着牛毛细雨，我撑着五彩的小花伞来到湖边。 　　撑着伞，站在青青绿草之上，观赏雨中起舞的水仙。水仙，水仙，水中的仙子。穿洁白似雪的连衣裙，在雨中翩翩起舞，散发着独特的清香。她像仙女一样轻盈、美丽、楚楚动人。她扭动着纤纤细腰，甩动着长长的头发，花瓣上留着晶莹的雨珠。 　　真是“春色满园关不住。”美丽的春天，美好的植树节，我们敞开胸怀拥抱你。 描写春天的四年级作文12 　　春姐姐——一个神奇的人物，她好像有魔法似的，凡是她走过的地方，河水化了，草儿树儿都绿了，空气也变得朗润了。 　　昨晚，我睡得正香，突然窗外有噼哩啪啦的声音，我走到窗前拉开窗帘，禁不住叫了起来：“是雨！下雨了！”妈妈被我吵醒，看向窗外说：“这真是春雨贵如油啊！”我开心地跟妈妈说明天气一定很好，这场雨一下，空中的灰尘就被它冲洗干净了。我甚至有些兴奋得再难以入睡。早上闹铃一响，我赶紧爬起来，拉开窗帘，刺眼的阳光照射进来，天很蓝，多日的浮尘没有了，感觉心情好极了。于是我跟妈妈商量下午带我去生态公园踏青。 　　来到公园，天上全是五颜六色的风筝，春风吹到脸上，像妈妈的手在抚摸着你，里面还有淡淡的泥土清香。湖水也融化了，水面波光粼粼，太漂亮了。我们顺着阶梯爬往山上爬，一路上有许多小草探出了头，争先恐后地想出来看看这美丽的世界，桃树、杏树都开始发芽了。爬到山顶，天更蓝了，离我们更远了，放眼望去，远山的轮廓清晰可见，简直就是一幅明亮的水墨画。 　　春天是万物生长的季节；春天是成长的季节；春天是希望的季节，一年之计在于春，我们要珍惜这段时光，让春姐姐领着我们向前去。 描写春天的四年级作文13 　　春是一个万物复苏的季节，是万象更新的季节，也是四季中唯一一个生机勃勃的季节。 　　杨柳之舞 　　”不知细叶谁裁处，二月春风似剪刀。“唐代诗人贺知章曾这样赞美春天和杨柳。走在江边，柳树条如许多辫子垂在江面上，柳树姑娘的辫子在江上翩翩起舞，江面荡过丝丝涟漪，好似在为柳树姑姑伴舞一样，这时一朵朵黄色的小花随风飘落，那清香的味道永远萦绕在我们的鼻子旁。 　　春风告春 　　”呼呼呼，呼呼呼“，春风捎着春来了的消息跑了过来。一路上，小花打开了她那害羞的双颊，小草弟弟探出了他的小头，睁开双眼，看看新的世界，柳树姑娘也在风中翩翩起舞，欢迎春的到来，在一个个人们的家里，过着立春节，以别具一格的方式欢迎春的到来。 　　春雨迎春 　　带来春的消息的不仅有风，还有”沙沙“的春雨呢！ 　　在一阵阵微风中杂着湿润，春雨渐渐的来了。 　　由远到近，由近到远，”沙沙沙，沙沙沙。“每个雨滴如一个奇妙的音符，唤醒了冰冻的河水，冬眠的青蛙，花儿妹妹，以及大树爷爷，都告诉着大家”春天来了，春天来了。“ 　　春，我喜欢你的三绝；我喜欢你的生机勃勃；春你是四季中最美的季节，我喜欢你，请时间定格在此刻，永远不要走。 描写春天的四年级作文14 　　小草因为有了春雨的滋润，从地底下探出脑袋，给大地穿上了绿衣裳。 　　桃花因为有了春光的沐浴，笑得脸红通通的。 　　河水因为有了冰雪的消融，哗哗地一直唱着春天的歌。 　　小草绿了，桃花红了，河水涨起来了……世间万物因为有了春天的温暖而显得生机勃勃。 　　在我们的生活中也常常出现春天般的温暖。 　　在春风拂面的公园里，一个小朋友正在追一只蝴蝶，蹦嘣跳跳地跑着，一不小心踩到了一个土坑里，摔了一跤。这时，有一个大姐姐走了过来，轻轻地把小朋友扶起来，小朋友的脸上立即露出了暖暖的笑容，并甜甜地向大姐姐道谢：“谢谢大姐姐！”“小妹妹，不用谢。”大姐姐微笑着说，大姐姐那微笑的脸上仿佛飘起了两片红云，犹如鲜花般灿烂美丽。 　　在一个暴雨如注的傍晚，几个身穿雨衣的警察叔叔正在一所学校门口的马路上冒雨指挥交通，他们的脸上虽然沾满了雨水，但仍然认真地指挥着……密密的雨珠在傍晚的初灯下就好像珍珠一般在闪耀。马路没有因放学而变得拥挤，学生被家长们有序地接走，虽然下着雨，但他们的脸上却洋溢着暖暖的笑容。 　　暖流时常在我们的心间涌动…… 描写春天的四年级作文15 　　春天来了，大地披上了绿装。我们的校园也焕然一新，春姑娘随着春风悄然无声地来到了我们的校园。 　　冬眠的青蛙醒了，在田野上享受着春天的气息。花和小草开始生长了，花儿挺直了腰，抬起了头，正向春姑娘打招呼呢! 　　我们的校园也有所不同。逸夫楼两边的松树仍是那么挺拔，那么精神，寒冬不能把它们打倒!篮球场两边的草坪与平时完全不同，草坪上，很难看到一些枯萎的草了，而且，每一棵小草都显得特别精神!春风一吹，她们觉得特别舒服，草儿们不再那么懒洋洋的，个个都精神抖擞。你站在上空放下看，我们校园的草坪就像是两块绿色的毛毯!这些草绿得发亮，而且都是新芽呢! 　　校园的树也不甘示弱，它们和人一样，在不停地生长呢!花儿们也是争妍斗艳，喷芳吐香，开得灿烂一片!它们为校园增添了一幅色彩! 　　同学们也回到校园里了!你看，他们个个都长高了!他们纷纷脱去自己厚厚的棉袄，开始在操场上自在、快乐的玩耍，享受着春天的气息!小鸟停留在大树上，叽叽喳喳地叫着，好像是为我们伴奏呢! 　　我们春天的校园是多么美呀!那是因为春姑娘来了，来到我们的校园了!

1. 四年级暴雨作文四百字 走近教室窗外的栏杆边，飒飒冷风夹杂着雨丝，拂乱了我的发梢，也抚平了我微微皱起的眉梢。从窗边眺望远处的风景，花园式的校园，绿色未央。前有松树挺立于地、绿草盈立风雨间，后有白杨沙沙作响，秋风习习叶化蝶。落叶？蝴蝶 ？它们之间有什么关系？我倚窗听雨，看万物傲立风雨间的坚韧气势，任思绪飞扬，任心海泛滥，于是，我撑了把伞毅然走向楼下。 秋日的雨不似春雨如丝，但还是淅淅沥沥的下个没完。步入校园，有种身处山水之间的错觉，我仿佛看到了一幅幅水墨画卷不断在时光长河中流转。听，世界在轻轻吟唱！一场雨，一条路，一颗心灵细思量！ 雨中漫步，任思绪千万千。雨还一直下，滴滴答答的雨声是黄梅天，细雨绵绵湿了线的低哀婉转；滴答滴答的雨声是独自徘徊在悠长悠长又寂寥的雨巷里遇见的结着愁怨的丁香姑娘；滴答滴答的雨声是易安梧桐更兼细雨，点点滴滴到黄昏的愁、愁、愁…… 2. 四年级暴雨作文四百字 俗话说：孙猴子的脸一日三变，今天的天气正像孙悟空的脸一样。 早晨天气还很晴朗，太阳红扑扑的脸从东方升起，金灿灿的阳光照耀着大地。整个上午阳光明媚，我们一家去了公园。 中午却异常闷热，太阳 *** 辣的，又有些潮湿，碰到这种天气，下午必定要下雨了。下午，我们一家刚从公园回到家，突然一阵狂风吹来，把大树压得抬不起要来。 一片片树叶被吹起来，在空中飞舞，像一只只蝴蝶，在我家窗口飞来飞去，一片乌云从北部天边急涌而来，还伴着一道道闪电，一阵阵雷声。刹那间，狂风大作，乌云布满了天空乌云更密了，天全变成了黑压压的一片，就像一张锅盖，把天空盖得严严的。 突然，天边就出现了一道长龙似的闪电，从我家窗口斜插过去，我甚至能听见电流的声音。轰轰，雷声越来越大。 只听“哗”的一声，大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾泻下来。雨点连在一起像一条瀑布，挂在我眼前；雨又像一条绸，在风中摇摆；又像水面，在风的吹动下漾起层层波纹风加着雨，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。 豆大的雨点打在窗子上，打得玻璃“叭叭”直响，雨水沿着雨棚流下来，像断了线的珠子。地上的水越来越多，汇成了一条条小溪。 雨更大了，房顶上，街上，溅起了一层白蒙蒙的雾，宛如飘渺的素纱。雨点斜打在街面的积水上，激起了朵朵水花。 那水花如同一个小小的喷泉。水花落在地上的时候，又变成了一个个小水泡，小水泡看起来就像一顶透明的小帽子，有趣极了。 雨渐渐地停了。过了一会儿，云散了，天亮了起来。 我推开窗户，新鲜的空气带着一股泥土的清香迎面扑来，爽人心肺。乌云散去了，空气十分清爽，太阳高高兴兴地从云层中跳了出来。 整个城市焕然一新，树叶绿油油的泛着光。花儿也对着太阳微笑呢。 3. 小学四年级作文：大自然的声音,我写的是暴风雨,谁能帮我写个结尾 今天，正在上课的我们被一阵突如其来的大暴雨打破了学校的宁静。 一阵黑色的大呜云正在近近地逼近我们，下课后的我们，带着好奇心望着辽阔的天空。好像过了早晨、过了下午，变成了晚上……我们班调皮的同学在关着灯，玩”鬼“，吓我们班的女同学。 一阵大呜云飘过了，接着迎来的是大暴雨，风雨交加、狂风暴雨像是2012世界末日的前奏。轰轰，一条似龙的痕迹在天空中闪过。雷声越来越大。只听“哗”的一声，大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾泻下来。雨点连在一起像一条瀑布，挂在我眼前；雨又像一条绸，在风中摇摆；又像水面，在风的吹动下漾起层层波纹风加着雨，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。豆大的雨点打在窗子上，打得玻璃“叭叭”直响，雨水沿着雨棚流下来，像断了线的珠子。地上的水越来越多，汇成了一条条小溪。 雨声渐渐的停了，被暴雨清洗的大地重新“降临”。新鲜的空气带着一股泥土的清香迎面扑来，爽人心肺。乌云散去了，空气十分清爽，太阳高高兴兴地从云层中跳了出来。 暴雨就离我们越来越远了…… 4. 小学四年级作文《暴风雨》,怎样构思这篇作文 今天晚上，下起了暴雨。 那个景象，真是让人心惊胆战！铺垫的很好。 夜幕降临，天上没有月亮，整个城市阴森森的，天气又很闷热，我想：马上就要下一场滂沱大雨了。 果然不出我所料。过了一会儿，尘土满天，树叶乱飞，天改为：乌云一下子便乌乌地压下来。 沉闷的雷声从西北方向我们移来，紧接着，一串豆大的雨点，落了下来，刹那间，一串又一串的雨点，铺天盖地地倾盆而下。暴雨来的过程具体化、生动化。 暴雨在疯狂地下着，明亮的闪电像银蛇一样在空中穿梭着，一次又一次地照亮了整个屋子，轰隆隆的雷声震耳欲聋，好像可以把任何东西震碎。现在，我可以清楚地听到雨水落地的“哒哒”声和大雨的“哗哗”声。 狂风咆哮着，猛地把门打开摔在墙墙上，风吹在电线上发出“呜——呜——”的惨叫声，一道道闪电划破了漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使我惊恐万分。多种角度的描写，十分精彩。 这个夜晚真是让人心惊胆战，整个天空，都是炸雷地响声，震得人耳发麻，据齿形的电光，不时地冲撞天空，击打着山峰。雷声隆隆，电光闪闪，整个天空好像着了火，闪电和雷不停的给雨伴曲，外面的花草树木好像都不得安宁似的，摇摇摆摆，惊慌失措。 外面的夜行人都在吃力的往前走，用肉眼看不见对面，雷声震耳欲聋，人们心惊胆战，只能在家里“躲藏”。写出了暴雨之暴，写景非常生动。 终于，雨停了，雨的使者悄悄地离去了，我推开窗户，窗外空气清新，花草树木翠绿欲滴，天空碧空如洗，可是，道路上一片汪洋，像一条条美丽的绸带。尽管，道路上都是水，但也阻挡不了孩子们好玩的热情：有的两人在水里大战，有的拿着石头扔到水里，还有的在水里骑着自行车。 热闹极了。 5. 防四年级作文潮水写暴风雨 今天中午，我在家写作业。 天气闷热，天空乌云密布，没一点风，我看见蚂蚁在搬家，燕子低飞，蝉在树上叫着，好像在叫人们回家收衣服。突然，外面刮起大风，树被吹弯了腰，好像很痛苦的样子。 垃圾被风吹得满天飞，天上打起雷，雷声轰隆隆的好像战场上的炮声，闪电像一条银蛇在天空中闪动。 这时，天下起了一颗颗豆子般大的雨点，窗外的雨点发出“吧嗒”的声音，响声越来越大。 过了一会儿，雨点变成一串串的了，像珍珠一样，“哗哗哗”的雨声好像在演奏一场音乐会。路上的行人纷纷撑起一把把雨伞，五颜六色的雨伞像盛开的鲜花。 没带雨伞的人们在匆匆忙忙的跑回家。 雨过后，天气很凉爽，空气变得清新，太阳出来了，草儿变得更绿了，花朵在微笑。 6. 周记四年级天气：暴雨 天忽然就暗下来了，窗外是若隐若现的闪电伴随着震耳的雷声，“哗啦哗啦”，一场暴雨便就此开始了。 然而坐在教室里的我们却面临着一个巨大的难关，不少人因为午后的阳光而未带伞，这时便急得团团转，我倒是极为幸运地听从了家长的嘱咐带了雨伞而幸免于难。但外面的暴雨即使撑了伞也难免会湿了一身，不过情况有所缓解罢了。可是教室里已经昏暗得连作业上的字也看不到了，也不是个办法，我顿时进退两难了起来，最后我只能咬着牙，在众目睽睽之下撑着雨伞跑出了教室门。 雨下得比我预想中还要大，水大约已经没到了我的小腿部分，但幸好周围有一些高一点的围栏，我才免了一出门就把鞋子湿了的下场，但是扑面而来的雨还是把我的裤腿弄得一团糟，雨伞“啪嗒啪嗒”地响着，迅猛的豆大的雨滴不断敲打着我的雨伞，令我不得不怀疑这雨伞是否会在这雨点下破上一个又一个的小洞，路上也不乏有着没带伞而狂奔的人，他们捂着头，用百米冲刺的速度冲向有挡雨的地方，细细一看还可看出雨水正一滴一滴地从他们的衣角、裤脚中流出，显得狼狈不堪，活活一个落汤鸡的模样，我也只在心中暗暗的庆幸了一下，便继续往家的方向赶去。 然而骤雨伴随的也有狂风，而我正是逆风而走，其难度不言便知，简直到了举步维艰的地步，狂风正在耳边呼呼作响，把衣服吹得鼓鼓的，把头发活活地换了一个发型却毫不减弱，似乎在讥笑我的渺小与卑微，而雨便随着风铺天盖地的涌向我的衣裤，衣服还好一些，但裤子已经惨不忍睹了，一摸全是水，我也顾不得身后的书包是否进了水，只能心中暗暗祈祷一下便狂奔了起来，其狼狈程度竟毫不逊色与没伞的人，在自然的力量面前果真是什么东西取得的效果都是微乎其微啊！我心中不禁感慨了一句，虽然这时候并不是感慨的时候。 面前的是地下通道，现在在我面前有两条路可走，一是走马路，二是走有可能有积水的地下通道，但地下通道不会淋雨。我看了看我已经松了的鞋带，便走向地下通道顺便系一系鞋带，不然在马路上即使没雨，也不能弯腰来系鞋带吧。 然而即将走到终点时我便有些后悔了——前方是一片厚厚的积水，而现在显然不可能有什么高的地方让我躲避，心中暗叹一声倒霉，我似乎只能硬着头皮往前走了。 结果是明确的，由于我的鞋已经被水充斥着，所以我即使走出来了，也跟踩在水里没什么区别，走一步就与踩在棉花上一样，还会挤出些水来，想必内部已经惨不忍睹了，所幸快要到家了，我也只能忍住这异样的感觉往家里走去。 到家的第一件事便是洗澡，窗外仍是灰暗的一片，又夹着些许浓雾，与在教室里看到的完全相同，短短的一段路程竟走了半个小时，我也只能无奈地说一句：“这梅雨天气真是害人不浅啊！” 7. 四年级四百五十字的作文仿照暴雨 六七月的天，真是让人捉摸不透！它就像孩子的脸，说变就变。 这不，昨天下午，又下了一场大暴雨。快五点时，只是下了细细密密的小雨，这小雨，像孩子一样在马路上奔跑。 我想：这么小的雨，肯定一会儿就停。谁知，过了一会儿雨越下越大，那时，同学还在我家里玩，我和他说："‘你快回家吧！雨越下越大了。” 我借了他一把伞，他飞快地往家奔去。可是雨太大了，没两分钟，他又跑了回来，说：“雨实在太大了，我暂时走不了。 的确，那把伞，差点被雨打坏。而且，他往家走，也是逆风而行。 所以，我让他等雨停了，再走吧！等我们吃晚饭了，雨也不下了，我就让他回去了。听说有一座桥被水冲塌了，还死了一个人呢！这，就是古人说的”水火无情！“。 8. 闷热的暴风雨作文四百字五年级 在放暑假的一个中午，我和妹妹在家里写作业，觉得口渴了，就停下来准备去喝水，听见妈妈自言自语地说："热死了，这鬼天气！看样子要下雨了。”要下雨？我赶紧跑到楼下，抬头看天，可不是，一层层灰色的浓云严严实实的遮住天空，天上黑云翻滚，似乎要压下来似的。风也在空中不停地“呼呼”的狂舞着，天空简直乱成了一团。这时，一道亮光从天空中划过，紧接着就是“隆隆”的雷声，很快雨就下了起来。 开始，雨就像有人拿苞米喂鸡那样“哗——”地洒下一八，地面留下了铜钱大的印，片刻，这印也无影无踪了。过了一会儿，雨就像开仓放谷“刷——”的倾泻下来，这是雨水顺着屋檐淌了下来，发出“噼里啪啦”的声响，大地上像汇集了无数条小河。 我刚回到家里，准备写作业时，发现天空中有一座弯弯的拱桥影子，影子越来越清楚，我惊叫起来：“啊！是一条美丽的彩虹！”我瞪大双眼看着那一座架在天空中的彩桥，在阳光的照耀下，闪着颜色各异的光芒：红.橙.黄.绿.青.蓝.紫.七种颜色，妹妹也来跑过来看。 过了一会儿，彩虹的颜色渐渐淡了，最后全部消失。 9. 写《暴雨》的400至500字的作文怎么写 清澈的电话 *** 响遍了空落落的屋子，撞在墙上又孤零零的撞回来。正睡的我，被吵醒了，耳边隐隐有风声，揉揉眼睛，四周一片漆黑——怎么回事？ 急忙打开灯，去接电话才知是奶奶。看看窗外，——黑云压城城欲摧！天空变成了可怕的黑青色，窗户上的雨像一条条小蛇迅速而灵巧的游下。一抬头，见表上显示五点整，才知我一觉睡到了五点，匆匆挂了电话，回入屋中，耳边听的风声水声，繁嚣冗杂，隐隐有雷声滚动，水浪声涛涛不绝，仿佛有怪兽在水中游泳，刚把窗推开一条缝，雨丝便争先恐后的扑面打来，头上、脸上、胸前，袖上，湿了一片，我也怯了，不敢再推。 回坐窗前，天更黑了，忍不住推开窗户一看，已汇成了一条小河，有十厘米高！水面上浮着一些草啊、树叶啊，突然，一条闪电划过天空，水面上留下了她的倩影，此时已是五点半了。 我伏在窗前看雨：假若我是画家，我要用最生动的笔来描绘这自然的馈赠，假如我是诗人，我也要用最绚丽的词语来形容这片天地的恩泽；假如我是摄影师，我定要用最准确的角度，来记录这人类的福音！可我什么都不是，我只能用手中的笔，朴素的文字，尽我所能去赞美，去歌颂。 雨，依旧急促，风，依旧猛烈，雷，依然滚滚，文字在我笔尖流淌，赞美在我心中流淌。..

　　在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是我为大家收集的四年级炒蛋作文5篇，希望能够帮助到大家。 四年级炒蛋作文 篇1 　　在我的记忆中，我第一次做饭大概是在十岁的时候。 　　之前我最多也就会做泡面，直到有一天，一个偶然的机会，在电视上看见一个节目，名字叫“厨王争霸”，里面讲的是中方厨师和外方厨师做菜比赛，哪队得到支持票数最高就赢了。于是从那天起，我就对做饭产生了兴趣。 　　第二天一早，我早早的就把妈妈叫醒，一本正经的说：“妈妈，你今天必须教我做菜。”妈妈一脸疑惑的对我说：“孩子，今天怎么突然想起做菜了？”我说：“我受到了某种启发。”于是，妈妈就没再问下去，领着我来到了厨房，我们系好了围裙准备开始做饭了。 　　妈妈说今天先教我做西红柿炒蛋。过程是这样的：首先准备两个西红柿、四个鸡蛋、一根葱、盐和鸡精。第一步，把锅烧热，加入少许油，放入葱花，再把搅拌好的鸡蛋倒入锅中翻炒，鸡蛋炒好后盛入盘中待用，然后再把西红柿倒入锅中翻炒，西红柿炒到差不多熟的时候，再把刚刚炒好的鸡蛋倒入锅中一起炒，这时加入少许调料，翻炒均匀，盛入盘中，既美味又好看的西红柿炒蛋就做好了。 四年级炒蛋作文 篇2 　　星期三下午，爸爸妈妈不在家，我一个人在家很无聊。突然想起老师给我们布置的特殊作业“学做一道菜”。于是心里就闪了一个念头，做西红柿炒蛋。 　　我从冰箱里拿出一个鸡蛋和一个洗好的西红柿。再把鸡蛋打入碗中，用勺子把鸡蛋液打散。接着把西红柿切成一小块小块的，可是那滑溜溜的西红柿总是跑来跑去的，怎么都切不到它。淘气的西红柿好像在和我玩“躲猫猫”的游戏一样。我非常懊恼，当时很想放弃，这时我便想起妈妈曾经在我耳边响起的一句话：做事一定要坚持到底，不要轻易放弃。我再次拿起西红柿开始切起来，学着妈妈以前切西红柿的方法：首先把西红柿扶好，将刀尖在西红柿上面划一道小口子，然后慢慢地切，终于切好了，还是妈妈的方法管用，我心里暗自乐了一下。 　　材料准备好了，接着就是开火。先把鸡蛋倒入锅里，等鸡蛋炒成金黄色以后盛到碗里备用，再把西红柿倒入锅中炒，等西红柿差不多炒软看见有汁出来后将鸡蛋放入锅中不停的翻炒，最后放入少许盐、味精等。一盘美味的西红柿炒蛋就做好了。 　　吃着自己做的美味可口的饭菜，我心里比吃了十桶蜜还要甜。 四年级炒蛋作文 篇3 　　晚饭之前，我做完作业，无所事事地来到厨房，看见外婆正在做饭。只见她娴熟地将鸡蛋打碎倒入碗中，用筷子快速地打散下锅，顷刻间，呲啦一声响，震撼人心的交响曲开始了。紧接着，外婆再把洗好的番茄切成一块块也倒进锅里，只见锅铲飞舞，放盐装盘，一气呵成。我想要是我能学会这简单快捷的番茄炒蛋，家长不在的时候我就可以自己做饭吃了。 　　于是，第二天，我开始了一场美食学的旅程。我拿起鸡蛋随便往灶台上用力一敲，蛋全碎了，蛋清蛋黄瞬间飞散出去，洒得到处都是。我赶紧拿起扫帚想把地上的先清扫干净，但没想到却越扫越多，半个厨房都金黄金黄的了。我一脚踩上去，蛋清嘎叽一声粘在我的鞋底，仿佛在嘲笑我的笨手笨脚。本来只有一小点，现在却弄得这么多，我怪自己想得不周到，最后只好用抹布把地板擦干净。切番茄的时候，我玩性大发，把蕃茄中间通了一个洞，结果汁水喷出来，溅得我衣服上红一块白一块，脏兮兮的。这次我学着点了，想用抹布把它们擦掉，可是却把抹布上的油都擦在了衣服上，更不好洗了！我气愤不已，坐在凳子上生闷气，真是的，鸡蛋番茄在我手里怎么就这么不听话呢！ 　　外婆见我急躁的样子，赶紧过来劝我：“孩子，你要有耐心，我们常说熟能生巧，多试试你自然就能掌握本领。现在你才尝试了一次，如果放弃的话以后怎么把事做好。”听了外婆的话，我豁然开朗，心急吃不了热豆腐不是我早就知道的道理吗？我耐心地重新做起了番茄炒蛋。这一次我小心翼翼地把蛋轻轻在碗边上敲开一条缝，再两手把它揭开倒入碗中，这颗完美的鸡蛋，像一个漂亮的小柿子伏在蛋清上。接下来切西红柿我也同样耐心对待，竟然没有一滴沾到衣服上。我仔细把剩下的工作完成，番茄炒蛋终于做好了。它的"颜色虽不鲜艳，味道虽不完美，但我又掌握了一项新的技能。我深深地感受到做事要有耐心，沉着冷静，不慌不忙，熟能生巧就能做好许多事。 四年级炒蛋作文 篇4 　　今天下午，我写完了作业以后，就津津有味的看起了书，看着看着发现一页书上写着“火腿炒蛋的过程”，于是，我就想亲手做一盘试一试。 　　当我说了自己的想法后，妈妈也来帮我。我先打了两个鸡蛋，一不小心把蛋皮打进了碗里，妈妈小心翼翼的用筷子把蛋皮用筷子夹了出来，对我说：“打蛋的时候别太用力了呀！”我又按照妈妈教给我的方法打第二个，这次成功了。然后把火腿肠切丁可是总是有大有小，不成样子，最后在妈妈的教导下，我终于学会了。然后，我又把火腿丁和鸡蛋液搅拌在一起，又把切好的葱花放进去，加入适当的调料。然后就可以开炒了，我把油倒进锅里，等油冒烟后，再把鸡蛋液倒进去，我学着妈妈平时炒菜的样子炒了起来。过了几分钟，随着一阵香气扑鼻而来我赶紧把火关掉，妈妈怕我烫手，于是帮我把鸡蛋盛了出来，我把自己的作品端到了桌子上，站在一旁等待大家的评价。 　　大家吃过我做的火腿炒蛋后，都赞不绝口。听得我心里比吃了蜜还甜！ 四年级炒蛋作文 篇5 　　今天下午放学回到家，一进家门，就闻到了一股香香的味道扑鼻而来，我赶紧跑到厨房，哇！爸爸给我准备了我最爱吃的炒蛋了，于是，我就求爸爸，让我也试一次炒蛋，他爽快地答应了。 　　我先把蛋往碗边上一敲，鸡蛋裂开了一条细细长长的缝，我用力把鸡蛋掰开，只见蛋黄和蛋白一下子“溜”到了碗里，接着往碗里放了老酒、葱和盐，最后拿来筷子，开始搅拌，蛋好像在跟我“捉迷藏”似的。我的筷子往东，它就往东逃，筷子往西，它就往西逃，这时，“技术指导”——老爸笑呵呵地说：“要把蛋打均匀，必须要朝着一个方向打，并且要快，才能打均匀。”我照着爸爸的话去做，不一会儿果然打均匀了。 　　开始炒蛋了，我先打开煤气灶和油烟机，等锅里的水蒸发了，就放了点油，不一会儿，油面上升起了一股白烟，我知道油热了，接着我把搅拌均匀的蛋液轻轻地倒入油锅里，只听得油锅里“吱吱吱”的声音，我赶紧一看，蛋液慢慢的变成了金黄色的蛋饼，厨房里香气四溢……最后我把炒蛋盛到盘子里。 　　炒蛋就这样大功告成了，我端起盘子，跑向餐厅，嘴里还喊着：“爸爸妈妈，快来吃我亲手做的炒蛋吧！”

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家整理的我学会了炒鸡蛋四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 今天早晨我吃的炒蛋跟以往不一样，你知道为什么吗？因为这是我自己炒的！ 一大早，我就站在厨房里跟爸爸学炒鸡蛋。要知道，爸爸炒的"蛋是全家一流的！爸爸指导我先从冰箱里拿出一个鸡蛋，我小心翼翼地在碗边磕了一下，再使劲一掰，黄黄的“太阳”由“白云”托着慢慢地流进了碗里。我又找来一根筷子，将鸡蛋顺时针搅匀。“白云”渐渐地融入了“太阳”，金黄一片。 接下来，我把煤气开关打开，并点上火。蓝色的火苗顿时蹦出，像一圈蓝精灵在跳舞。我把铁锅放在灶上，倒上一点油，再把蛋汁倒进锅里。只听啪啪作响，蛋汁慢慢凝固成型。我又用铲子翻了两三次，以免糊锅。 蛋炒好了，因为翻的时候有些失误，所以不是圆形，而是三角形。不过，我尝了尝，觉得比以往香多了，就狼吞虎咽地吃掉了。 第一次学炒鸡蛋，我体会到，做炒蛋并不像想象的那么难。而且，自己劳动的成果，格外香甜。

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我整理的四年级炒蛋作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 四年级炒蛋作文 篇1 　　金色的童年，不一样的事。每当看到妈妈做的番茄炒蛋，我总会想起自己第一次做的那道别具特色的番茄炒蛋。 　　那还是一年级发生的事。暑假里的一天，我在家里做完作业，到了中午，妈妈外出还没回来，我的肚子开始抗议了，这可怎么办呢？对了，何不让自己露一手呢？想了想，其他的我不会做，就做最简单自己又最喜欢吃的番茄炒蛋吧。说干就干，我立马找到的妈妈的《厨师一点通》，翻到番茄炒蛋那一页，可我是个急性子，只看了个标题就跑进厨房了。我先到冰箱里拿了两个鸡蛋，管它三七二十一，我在碗上使劲一打，鸡蛋碎了，我把鸡蛋液倒进了碗里，又把另一个鸡蛋打了进去，由于太紧张，鸡蛋壳也掉进了碗里，不管了！我学着妈妈的样子开始煎蛋，我先往锅里倒了点油，还没等油热，我就忙着把鸡蛋倒了进去，下一步又该怎么做呢？我急忙翻书，“把鸡蛋用铲子分成小块....”哪里来的焦味?一看锅里,呀,鸡蛋糊了!我急忙把鸡蛋铲了起来.下一步该炒番茄了,一看,番茄还没准备呢!唉,看我这个急性子。三下五除二，番茄终于炒好了，之后我把鸡蛋也倒进锅里炒，铲了几下，我想差不多该放调料了吧，想想妈妈平时炒菜放了盐、油、酱油、醋，番茄炒蛋也不过放这些吧！想着，我把这四样调味品都依次倒了一点在锅里，本想和匀，不料一使劲我一铲子把番茄炒蛋多半都铲到了锅外，我急忙把锅放平，慌乱中，我的手上又被锅沿烫了个大泡，疼得眼泪在眶内打转，眼看锅里在冒黑烟了，我顾不上痛，又继续炒，当感觉差不多了时，我把番茄炒蛋小心翼翼地铲到盘子里，我闻了闻，呀，好难闻！ 　　这时，妈妈回来了，“惋喻，什么味道这么难闻？”妈妈边问边进到厨房，看到被我炒得黑乎乎的番茄炒蛋，妈妈哭笑不得：“傻女儿，番茄炒蛋不需要放酱油和醋，你这调皮鬼，平时让你跟妈妈学，你还不耐烦，怎么样，没法吃了吧。以后要多跟妈妈学习，知道了吗？”我不好意思地点点头..... 　　这件事虽然过去很久了,但每当我想起它,我就会哈哈大笑,笑过之后,我明白妈妈说的没错,我们需要学的东西不只番茄炒蛋,还有很多很多...... 四年级炒蛋作文 篇2 　　在我的记忆中，我第一次做饭大概是在十岁的时候。 　　之前我最多也就会做泡面，直到有一天，一个偶然的机会，在电视上看见一个节目，名字叫“厨王争霸”，里面讲的是中方厨师和外方厨师做菜比赛，哪队得到支持票数最高就赢了。于是从那天起，我就对做饭产生了兴趣。 　　第二天一早，我早早的就把妈妈叫醒，一本正经的说：“妈妈，你今天必须教我做菜。”妈妈一脸疑惑的对我说：“孩子，今天怎么突然想起做菜了？”我说：“我受到了某种启发。”于是，妈妈就没再问下去，领着我来到了厨房，我们系好了围裙准备开始做饭了。 　　妈妈说今天先教我做西红柿炒蛋。过程是这样的：首先准备两个西红柿、四个鸡蛋、一根葱、盐和鸡精。第一步，把锅烧热，加入少许油，放入葱花，再把搅拌好的鸡蛋倒入锅中翻炒，鸡蛋炒好后盛入盘中待用，然后再把西红柿倒入锅中翻炒，西红柿炒到差不多熟的时候，再把刚刚炒好的鸡蛋倒入锅中一起炒，这时加入少许调料，翻炒均匀，盛入盘中，既美味又好看的西红柿炒蛋就做好了。 四年级炒蛋作文 篇3 　　晚饭之前，我做完作业，无所事事地来到厨房，看见外婆正在做饭。只见她娴熟地将鸡蛋打碎倒入碗中，用筷子快速地打散下锅，顷刻间，呲啦一声响，震撼人心的交响曲开始了。紧接着，外婆再把洗好的番茄切成一块块也倒进锅里，只见锅铲飞舞，放盐装盘，一气呵成。我想要是我能学会这简单快捷的番茄炒蛋，家长不在的时候我就可以自己做饭吃了。 　　于是，第二天，我开始了一场美食学的旅程。我拿起鸡蛋随便往灶台上用力一敲，蛋全碎了，蛋清蛋黄瞬间飞散出去，洒得到处都是。我赶紧拿起扫帚想把地上的先清扫干净，但没想到却越扫越多，半个厨房都金黄金黄的了。我一脚踩上去，蛋清嘎叽一声粘在我的鞋底，仿佛在嘲笑我的笨手笨脚。本来只有一小点，现在却弄得这么多，我怪自己想得不周到，最后只好用抹布把地板擦干净。切番茄的时候，我玩性大发，把蕃茄中间通了一个洞，结果汁水喷出来，溅得我衣服上红一块白一块，脏兮兮的。这次我学着点了，想用抹布把它们擦掉，可是却把抹布上的油都擦在了衣服上，更不好洗了！我气愤不已，坐在凳子上生闷气，真是的，鸡蛋番茄在我手里怎么就这么不听话呢！ 　　外婆见我急躁的样子，赶紧过来劝我：“孩子，你要有耐心，我们常说熟能生巧，多试试你自然就能掌握本领。现在你才尝试了一次，如果放弃的话以后怎么把事做好。”听了外婆的话，我豁然开朗，心急吃不了热豆腐不是我早就知道的道理吗？我耐心地重新做起了番茄炒蛋。这一次我小心翼翼地把蛋轻轻在碗边上敲开一条缝，再两手把它揭开倒入碗中，这颗完美的鸡蛋，像一个漂亮的小柿子伏在蛋清上。接下来切西红柿我也同样耐心对待，竟然没有一滴沾到衣服上。我仔细把剩下的工作完成，番茄炒蛋终于做好了。它的"颜色虽不鲜艳，味道虽不完美，但我又掌握了一项新的技能。我深深地感受到做事要有耐心，沉着冷静，不慌不忙，熟能生巧就能做好许多事。 四年级炒蛋作文 篇4 　　今天，我看到妈妈在炒菜，觉得我长大了，我可以烧菜了。妈妈对我说：“要学烧菜，先学蛋炒饭。” 　　我先试着放油，发出了“嗞嗞”的声音。我吓了一跳，立马退了一大步。看着锅中的油，我迟迟不敢放饭。过了一会儿，我才把饭倒进去。可是我不知道调多大的火。我仔细回忆着妈妈说的话：“调小一点就好了。”我开了小火炒了一会儿，放了很多酱油。翻炒，翻炒……炒好了，妈妈尝了一口，脸色比哭不难看。她出去吐了一阵，说：“太……太……太咸了!!”。 　　我决定重新来过。开成小火，倒入油，放入饭炒了起来。妈烫!我被烫到了。炒，炒，炒，过了一会儿，我闻到一股烧焦的味道。一翻，有点焦了。可我继续炒了下去。最后，炒好了，让妈妈再尝。妈妈说很好吃。 　　蛋炒饭终于成功啦! 四年级炒蛋作文 篇5 　　“嗯，真香！”一阵阵赞叹声从我家的客厅里传出，原来是我家的番茄炒蛋大妈又出场了。 　　番茄小姐首先闪亮登场。她首先跑进了我家的水龙头下，只听“哗啦！”一声，她已经变得干干净净、一尘不染的了。接着她跳上了闪亮的舞台——-砧板，开始跳起舞来，可是刀子山贼突然行凶，把正在欢快地跳着舞的番茄小姐无情的切成了九块。可怜的番茄小姐就此安静地西去了，只剩九块尸体安静地躺在砧板上，安静地听着风演奏的歌曲…… 　　蛋子龙出面替番茄小姐报仇，只见他在我的手上“跳跃”着，可是碗山贼正在呼呼大睡……可悲啊！英雄也是蛋中一蛋，难免一破，就在碗中壳破清流，蛋黄也出来了，一身蛋壳铠甲也在垃圾中消失……盐鬼魂又加上了盐在上面。 　　凶巴巴的筷子二赛主又来了，他们把蛋黄蛋清左一搅，又一拌，融成了一体。 　　可怕啊！大债主油锅来了，他气势汹汹，身后有下油锅油军，和烧油锅火军，碗山贼阿谀奉承，主动请大寨主开油锅，烧！大债主油锅开心极了，命令下油锅油军即刻进入油锅中，烧油锅火军也开火，神医水佗为自己治愈。于是，突然油开始了翻滚，碗山贼也小心翼翼地把蛋子龙往油锅里倒，这时一旁的诸葛碗提议：“要不我们把番茄也扔进去？”油锅赞成，随之番茄被倒入锅，不久，番茄炒蛋就炒好了。 　　此时，我吃着番茄炒蛋大姐，另一道菜正悄悄诞生。 四年级炒蛋作文 篇6 　　今天下午，我写完了作业以后，就津津有味的看起了书，看着看着发现一页书上写着“火腿炒蛋的过程”，于是，我就想亲手做一盘试一试。 　　当我说了自己的想法后，妈妈也来帮我。我先打了两个鸡蛋，一不小心把蛋皮打进了碗里，妈妈小心翼翼的用筷子把蛋皮用筷子夹了出来，对我说：“打蛋的时候别太用力了呀！”我又按照妈妈教给我的方法打第二个，这次成功了。然后把火腿肠切丁可是总是有大有小，不成样子，最后在妈妈的教导下，我终于学会了。然后，我又把火腿丁和鸡蛋液搅拌在一起，又把切好的葱花放进去，加入适当的调料。然后就可以开炒了，我把油倒进锅里，等油冒烟后，再把鸡蛋液倒进去，我学着妈妈平时炒菜的样子炒了起来。过了几分钟，随着一阵香气扑鼻而来我赶紧把火关掉，妈妈怕我烫手，于是帮我把鸡蛋盛了出来，我把自己的作品端到了桌子上，站在一旁等待大家的评价。 　　大家吃过我做的火腿炒蛋后，都赞不绝口。听得我心里比吃了蜜还甜！ 四年级炒蛋作文 篇7 　　今天下午放学回到家，一进家门，就闻到了一股香香的味道扑鼻而来，我赶紧跑到厨房，哇！爸爸给我准备了我最爱吃的炒蛋了，于是，我就求爸爸，让我也试一次炒蛋，他爽快地答应了。 　　我先把蛋往碗边上一敲，鸡蛋裂开了一条细细长长的缝，我用力把鸡蛋掰开，只见蛋黄和蛋白一下子“溜”到了碗里，接着往碗里放了老酒、葱和盐，最后拿来筷子，开始搅拌，蛋好像在跟我“捉迷藏”似的。我的筷子往东，它就往东逃，筷子往西，它就往西逃，这时，“技术指导”——老爸笑呵呵地说：“要把蛋打均匀，必须要朝着一个方向打，并且要快，才能打均匀。”我照着爸爸的话去做，不一会儿果然打均匀了。 　　开始炒蛋了，我先打开煤气灶和油烟机，等锅里的水蒸发了，就放了点油，不一会儿，油面上升起了一股白烟，我知道油热了，接着我把搅拌均匀的蛋液轻轻地倒入油锅里，只听得油锅里“吱吱吱”的声音，我赶紧一看，蛋液慢慢的变成了金黄色的蛋饼，厨房里香气四溢……最后我把炒蛋盛到盘子里。 　　炒蛋就这样大功告成了，我端起盘子，跑向餐厅，嘴里还喊着：“爸爸妈妈，快来吃我亲手做的炒蛋吧！”

　　在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我整理的四年级炒蛋作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 四年级炒蛋作文 篇1 　　晚饭之前，我做完作业，无所事事地来到厨房，看见外婆正在做饭。只见她娴熟地将鸡蛋打碎倒入碗中，用筷子快速地打散下锅，顷刻间，呲啦一声响，震撼人心的交响曲开始了。紧接着，外婆再把洗好的番茄切成一块块也倒进锅里，只见锅铲飞舞，放盐装盘，一气呵成。我想要是我能学会这简单快捷的番茄炒蛋，家长不在的时候我就可以自己做饭吃了。 　　于是，第二天，我开始了一场美食学的旅程。我拿起鸡蛋随便往灶台上用力一敲，蛋全碎了，蛋清蛋黄瞬间飞散出去，洒得到处都是。我赶紧拿起扫帚想把地上的先清扫干净，但没想到却越扫越多，半个厨房都金黄金黄的了。我一脚踩上去，蛋清嘎叽一声粘在我的鞋底，仿佛在嘲笑我的笨手笨脚。本来只有一小点，现在却弄得这么多，我怪自己想得不周到，最后只好用抹布把地板擦干净。切番茄的时候，我玩性大发，把蕃茄中间通了一个洞，结果汁水喷出来，溅得我衣服上红一块白一块，脏兮兮的。这次我学着点了，想用抹布把它们擦掉，可是却把抹布上的油都擦在了衣服上，更不好洗了！我气愤不已，坐在凳子上生闷气，真是的，鸡蛋番茄在我手里怎么就这么不听话呢！ 　　外婆见我急躁的样子，赶紧过来劝我：“孩子，你要有耐心，我们常说熟能生巧，多试试你自然就能掌握本领。现在你才尝试了一次，如果放弃的话以后怎么把事做好。”听了外婆的话，我豁然开朗，心急吃不了热豆腐不是我早就知道的道理吗？我耐心地重新做起了番茄炒蛋。这一次我小心翼翼地把蛋轻轻在碗边上敲开一条缝，再两手把它揭开倒入碗中，这颗完美的鸡蛋，像一个漂亮的小柿子伏在蛋清上。接下来切西红柿我也同样耐心对待，竟然没有一滴沾到衣服上。我仔细把剩下的工作完成，番茄炒蛋终于做好了。它的颜色虽不鲜艳，味道虽不完美，但我又掌握了一项新的技能。我深深地感受到做事要有耐心，沉着冷静，不慌不忙，熟能生巧就能做好许多事。 四年级炒蛋作文 篇2 　　“嗯，真香！”一阵阵赞叹声从我家的客厅里传出，原来是我家的番茄炒蛋大妈又出场了。 　　番茄小姐首先闪亮登场。她首先跑进了我家的水龙头下，只听“哗啦！”一声，她已经变得干干净净、一尘不染的了。接着她跳上了闪亮的舞台——-砧板，开始跳起舞来，可是刀子山贼突然行凶，把正在欢快地跳着舞的番茄小姐无情的切成了九块。可怜的番茄小姐就此安静地西去了，只剩九块尸体安静地躺在砧板上，安静地听着风演奏的歌曲…… 　　蛋子龙出面替番茄小姐报仇，只见他在我的手上“跳跃”着，可是碗山贼正在呼呼大睡……可悲啊！英雄也是蛋中一蛋，难免一破，就在碗中壳破清流，蛋黄也出来了，一身蛋壳铠甲也在垃圾中消失……盐鬼魂又加上了盐在上面。 　　凶巴巴的筷子二赛主又来了，他们把蛋黄蛋清左一搅，又一拌，融成了一体。 　　可怕啊！大债主油锅来了，他气势汹汹，身后有下油锅油军，和烧油锅火军，碗山贼阿谀奉承，主动请大寨主开油锅，烧！大债主油锅开心极了，命令下油锅油军即刻进入油锅中，烧油锅火军也开火，神医水佗为自己治愈。于是，突然油开始了翻滚，碗山贼也小心翼翼地把蛋子龙往油锅里倒，这时一旁的诸葛碗提议：“要不我们把番茄也扔进去？”油锅赞成，随之番茄被倒入锅，不久，番茄炒蛋就炒好了。 　　此时，我吃着番茄炒蛋大姐，另一道菜正悄悄诞生。 四年级炒蛋作文 篇3 　　星期三下午，爸爸妈妈不在家，我一个人在家很无聊。突然想起老师给我们布置的特殊作业“学做一道菜”。于是心里就闪了一个念头，做西红柿炒蛋。 　　我从冰箱里拿出一个鸡蛋和一个洗好的西红柿。再把鸡蛋打入碗中，用勺子把鸡蛋液打散。接着把西红柿切成一小块小块的，可是那滑溜溜的西红柿总是跑来跑去的，怎么都切不到它。淘气的西红柿好像在和我玩“躲猫猫”的游戏一样。我非常懊恼，当时很想放弃，这时我便想起妈妈曾经在我耳边响起的一句话：做事一定要坚持到底，不要轻易放弃。我再次拿起西红柿开始切起来，学着妈妈以前切西红柿的"方法：首先把西红柿扶好，将刀尖在西红柿上面划一道小口子，然后慢慢地切，终于切好了，还是妈妈的方法管用，我心里暗自乐了一下。 　　材料准备好了，接着就是开火。先把鸡蛋倒入锅里，等鸡蛋炒成金黄色以后盛到碗里备用，再把西红柿倒入锅中炒，等西红柿差不多炒软看见有汁出来后将鸡蛋放入锅中不停的翻炒，最后放入少许盐、味精等。一盘美味的西红柿炒蛋就做好了。 　　吃着自己做的美味可口的饭菜，我心里比吃了十桶蜜还要甜。 四年级炒蛋作文 篇4 　　今天下午，我写完了作业以后，就津津有味的看起了书，看着看着发现一页书上写着“火腿炒蛋的过程”，于是，我就想亲手做一盘试一试。 　　当我说了自己的想法后，妈妈也来帮我。我先打了两个鸡蛋，一不小心把蛋皮打进了碗里，妈妈小心翼翼的用筷子把蛋皮用筷子夹了出来，对我说：“打蛋的时候别太用力了呀！”我又按照妈妈教给我的方法打第二个，这次成功了。然后把火腿肠切丁可是总是有大有小，不成样子，最后在妈妈的教导下，我终于学会了。然后，我又把火腿丁和鸡蛋液搅拌在一起，又把切好的葱花放进去，加入适当的调料。然后就可以开炒了，我把油倒进锅里，等油冒烟后，再把鸡蛋液倒进去，我学着妈妈平时炒菜的样子炒了起来。过了几分钟，随着一阵香气扑鼻而来我赶紧把火关掉，妈妈怕我烫手，于是帮我把鸡蛋盛了出来，我把自己的作品端到了桌子上，站在一旁等待大家的评价。 　　大家吃过我做的火腿炒蛋后，都赞不绝口。听得我心里比吃了蜜还甜！ 四年级炒蛋作文 篇5 　　今天，我看到妈妈在炒菜，觉得我长大了，我可以烧菜了。妈妈对我说：“要学烧菜，先学蛋炒饭。” 　　我先试着放油，发出了“嗞嗞”的声音。我吓了一跳，立马退了一大步。看着锅中的油，我迟迟不敢放饭。过了一会儿，我才把饭倒进去。可是我不知道调多大的火。我仔细回忆着妈妈说的话：“调小一点就好了。”我开了小火炒了一会儿，放了很多酱油。翻炒，翻炒……炒好了，妈妈尝了一口，脸色比哭不难看。她出去吐了一阵，说：“太……太……太咸了!!”。 　　我决定重新来过。开成小火，倒入油，放入饭炒了起来。妈烫!我被烫到了。炒，炒，炒，过了一会儿，我闻到一股烧焦的味道。一翻，有点焦了。可我继续炒了下去。最后，炒好了，让妈妈再尝。妈妈说很好吃。 　　蛋炒饭终于成功啦! 四年级炒蛋作文 篇6 　　爸爸和妈妈都不在家，中饭只有我自己来做了，但做什么好呢？我翻遍厨房，看看有什么可以吃的，我打开冰箱，有鱼、西红柿、鸡蛋、还有肉。啊！做荷包蛋吧，我满怀信心的拿出鸡蛋，心想那么简单的事我肯定做得到。 　　说干就干，听妈妈说过“油热了才能放鸡蛋”。谁知，就在我拿鸡蛋的时候，锅里的油“吱吱”地响着，冒起白烟来。我急忙跑到锅边，可是烟越升越高，油的响声越来越大。那呛人的油烟立刻把我包围了，我一边咳嗽一边慌忙拿起一个鸡蛋，在碗边敲开，把蛋清连同蛋黄一股脑儿倒进锅里。谁知，碗里有水，油在锅里“噼噼啪啪”地爆开了，油星飞溅出来，溅在桌上、地上、墙上……烟越冒越浓，我手忙脚乱地抓住湿布，把锅从炉火上端下来，锅里得鸡蛋也成了“四不像”。唉，真是事与愿违。看来还需要多加练习啊！我只好到楼下买了点东西吃。 　　爸爸妈妈不在的日子可真难熬啊！看来我真应该学会做家务，学会独立的本领啊！

　　我玩过很多游戏，但是我个人觉得最好玩的游戏是堆雪人，雪人，大家都说非常可爱，又说非常美丽，很好玩。下面是由我为大家整理的“记一次游戏作文堆雪人400字四年级记叙文”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　篇一：记一次游戏作文堆雪人400字四年级记叙文 　　这周日天气真冷啊!我出去堆了一个小雪人。 　　我叫爸爸出来看，爸爸说：“这个小雪人太小了，我帮你堆一个大雪人吧。”爸爸从家里走出来，帮我堆了一个大雪人。爸爸拿铲子把雪堆成雪人的身体，刚堆好一部分，一不小心把铲子搞断了，他又拿起了一把刀，把雪人堆好了。他就进屋去了。 　　不一会儿，我们邻居一个小哥哥来了，他看了看雪人就说：“我们给雪人一只手吧!”我就堆了一只很小的手，哥哥说：“这手太小了。”他帮助我将雪人的手堆大了些，可是他又觉得不太方便，他就从家里拿来了一把扫帚、一把拖把当雪人的手，这下雪人更漂亮了。 　　这时又来了一个哥哥，他们一起帮我给雪人做了一顶帽子，我开心极了!那个哥哥堆完后就走了，这时天快黑了，我和另一个哥哥也回家吃饭了。吃饭时，爸爸问我：“你开不开心呀?”我回答说：“开心啊!”我反问爸爸：“您呢?”爸爸就说：“我也开心啊!”。 　　篇二：记一次游戏作文堆雪人400字四年级记叙文 　　早晨起来，我往窗外一看，哇!下雪了。地上白茫茫的一片，把车和大树都被染成了洁白的颜色。这时，我的好朋友找我一起出去堆雪人。 　　开始分工，我负责堆雪人的头，两个好朋友负责堆雪人的身体。我先捧起一大把雪，把它们捏成一个小雪球，再给雪球浇上水，接着把它放到地上，像车轮在地上滚动一样，让雪球慢慢变大。一会儿功夫，一个又大又圆的脑袋就做成了。 　　我看过去，两个朋友已经把身体堆好了，我慢慢地把脑袋移过去，我们三个人合力把它抱起来，安到头部的位置，再用一些雪把空隙填满，头就安好了。我们用小球给雪人安上了眼睛，雪人就对我们眨了眨眼，我们用小树枝当雪人可爱的小鼻子，用手给雪人画了一个嘴巴，雪人就冲我们哈哈笑。 　　我们用长树枝给雪人安上胳膊，再戴上一副手套，雪人就和我们打招呼——你们好，我们给雪人系上几枚纽扣，雪人就穿上了一件白色的棉袄。 　　篇三：记一次游戏作文堆雪人400字四年级记叙文 　　“下雪了!下雪了!”妈妈的欢呼声把我从梦中惊醒。“孩子快起来，我们下去堆雪人……”我一听，迅速从床上爬起来，叫道：“太好了!太好了!”洗漱完毕我们就出门了。 　　刚走出家门，顿时眼前一亮，哇!到处都是白茫茫的一片，真是一个银装素裹的世界啊!远远望去树上仿佛盛开着一朵朵白花，妈妈不禁赞叹道：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”路边停放的汽车，就像盖上了一层厚厚的白毯，把汽车包裹得严严实实的。 　　我们来到广场的花园里堆雪人，表妹和另外一个小女孩也加入了我们。我们到处收集雪，妈妈把我们收集的雪做成了一个大大的雪球，当作雪人的身体;再做了一个小一点的雪球，放在大雪球上面，就是雪人的头;接着，我们从树上找来了两个红色的小果子，做雪人的眼睛;又找来一个细长的花苞当作嘴巴;然后，把事先准备好的红萝卜插在身体两侧当作手臂;最后，妈妈还把我的红领巾给雪人系在脖子上，一个可爱的雪人就诞生了!我们兴奋地抱着它拍照。虽然手都冻僵了，可我们依然快活。 　　我们把雪人抱回家，我对妈妈说：“把雪人放进冰箱吧!”我想，这样就可以把雪人留住。 　　篇四：记一次游戏作文堆雪人400字四年级记叙文 　　今天，下雪了，雪像烟一样轻，飘飘扬扬。“鹅毛”密密的摇落下来，真美。下午，雪小多了，我便下院里堆雪人。 　　“哇!真美，简直是粉装玉砌的世界啊!” 我高兴的叫了起来。可惜的是，今天一个小朋友也没下来，我只好一个人堆雪人喽! 　　我首先捏了一个小圆球，找了一个积雪多的地方，然后，在雪地里滚这个雪球，这样就越滚越大，越滚越圆。最后滚到差不多时，就用手把它加固。直到他不松软就可以了。这样身子就做好了。 　　又过了一会，我又用同样的办法堆好了头。这时我早已成了正宗的“雪人”了。我看了看雪人，一看，我才赶紧给雪人插上嘴、手、带上帽子。重要的是，这个雪人的帽子是用雪做成的哩! 　　我首先也和滚头一样，也滚成一个雪球。然后，再用手围着雪球转，把凹凸不平的地方全削掉，也使它越来越长。这样，它就制造成功了! 　　我的雪人不错吧? 　　篇五：记一次游戏作文堆雪人400字四年级记叙文 　　晚上下起了大雪，雪花在空中飘来飘去。第二天去上学，一推开家门，啊!眼前一片银色。 　　来到学校，老师说下午举行一次堆雪人比赛。大家听了特高兴，都争着去。 　　好容易盼到下午了。我们几个堆雪人的学生早早的到了学校。我们来到了操场一看，雪可真厚呀!真好像一床大棉被，我真想到里面去睡一觉，说不定还很舒服呢。大家说干就干。我们有的拿起簸箕铲雪、有的拿木板把雪产成一堆、有的拿扫把扫雪……大家忙成一团，我们几男生把盆拿来，埋头一个劲往盆里倒雪，盆里装满了，大家一起抬到雪堆那把雪倒掉，女生负责把雪堆好。大家配合的十分默契，不一会儿雪人身子的形状就出来了。这时大家开始把雪人的身子拍平，我们先用木板把硬雪块拍软，再拍平，然后把雪人的脖子做出来。大家满意的看着雪人的身子。该做头了。我们把雪倒入盆里，用手拍实了扣到雪人的脖子上，给他做个眼睛，用胡萝卜做鼻子，画了个嘴巴，用水桶做了个帽子，用扫把做了个手……经我们一打扮，一个栩栩如生的雪人出来了。老师还帮我们照相。 　　一个小时很快过去了，我们大家依依不舍的离开了校园。

　　寒假的时候，我最喜欢的就是在下雪的时候堆雪人了，真的很好玩啊，每次我都会把雪人打扮得很美丽，很好看。下面是由我为大家整理的“寒假堆雪人作文400字小学四年级写事”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　篇一：寒假堆雪人作文400字小学四年级写事 　　“下雪啦!下雪啦!”人们兴奋地说。我从楼上放眼望去，竟是白茫茫的一片，好像万物都被洁白的雪所笼罩，美丽的景色尽收眼底。妈妈高兴地对我说：“这是我们这里几十年来下的最大的一场雪。”姐姐也兴奋到对我说：“我们下去堆雪人吧!”我激动地说：“太好啦!”我们带好手套就下楼啦。 　　我们先把找来的雪堆在一起，用脚把他们踩碎，然后准备堆第一个雪球，我们先将碎了的雪揉成一个小圆，再慢慢往上加，接着越揉越大，终于在我和姐姐的耐心下，第一个大圆就做好啦。我们用同一个方法将第二个小圆也做好啦。接着我们小圆放在大圆上面，雪人的基本形状完成啦。我和姐姐拍手叫好。姐姐对我说：“我们要找一些材料去。我们分别行动，你找手臂和嘴巴，其他的交给我。五分钟后在这里集合。”，就这样五分钟过去啦，我和姐姐集合啦。姐姐一边打开手一边说：“我找到两颗石头当眼睛，一个弹簧球当鼻子，用树叶当帽子。”我说：“我找到两个树干当手臂，一叶小草当嘴巴。”。 　　我们互相笑着，开始为雪人装上鼻子、眼睛、嘴巴等东西。一个富有生气的可爱的雪人诞生啦。 　　堆雪人真是一件有趣的事情啊!今天真是一个既开心又难忘的日子。 　　篇二：寒假堆雪人作文400字小学四年级写事 　　“孩子，快起床!下雪了!”一大早，妈妈激动地闯进了我的卧室。 　　“喔，肯定是雨夹雪，又堆不了雪人。”我漫不经心地回答了妈妈，准备睡个回笼觉。 　　“不是雨夹雪，是鹅毛大雪，可以堆雪人!”我听了之后，立马来了劲。“噌”地坐了起来，急忙穿好衣服，完成洗漱，草草吃了几口早饭，跑到楼下。不看不知道，一看吓一跳，眼前果然白茫茫一片，自己仿佛到了《冰雪奇缘》这个动画片里面，周围都是雪。 　　我找到一块雪厚的地方，开始堆雪人。我先做了一个小雪球，接着把它在雪地里滚一滚，滚成了一个大雪球，当作雪人的身体。然后再做一个小雪球，滚成一个比身体小一点的雪球，当作雪人的头，把头放在身体上，一个雪人差不多就完成了。雪人怎么能少了五官呢?所以我特地准备了8个小纽扣、3个大纽扣、一根胡萝卜、两根树枝、一顶帽子和一条围巾。我先用两个小纽扣做了雪人的两只眼睛，用剩下的6个小纽扣做了雪人的嘴巴，再把胡萝卜插到雪人脸部的正中央，做成鼻子，接着用两根树枝插到雪人身体两侧，当作雪人的两只手臂，然后把3个大纽扣粘到雪人胸脯上，就像雪人穿了件衣服，最后把帽子和围巾给雪人戴上，防止它“着凉”。 　　瞧!一个雪人就大功告成了。很简单吧!心动不如行动，你也赶紧来做一个雪人吧! 　　篇三：寒假堆雪人作文400字小学四年级写事 　　鹅毛般的大雪下了一夜，早晨起来往窗外看，好一个白雪皑皑的世界。我想今天是寒假，可以去堆雪人，于是我拿来铁锨来到院子里，小朋友们也不约而同地来到院子里，我提议：“咱们一起堆雪人吧!”小朋友们异口同声地说：“好吧!”。 　　我们找到了一个雪多的地方，我用铁锨铲雪往上堆，xx用撮子撮雪往上扣，xx用水桶装雪往上放，不一会儿就堆成了一个一米多高的大雪堆。我用铁锨使劲拍，让雪堆更结实，将雪堆拍成圆形，当做雪人的身子，xx与xx合力滚了一个大雪球，放在圆形雪堆的上面，当做雪人的头。 　　我用香蕉当雪人的嘴，xx用胡萝卜当雪人的鼻子，xx捡来石头当雪人的眼睛，边按边说：“这真是画龙点睛啊!”我拿来小水桶往雪人头上扣，当雪人的帽子，xx解下围巾系在雪人的脖子上，我捡来树枝插在肩上当雪人的手。 　　憨态可掬的雪人堆好了，雪人的体态像北极熊，瞪着圆溜溜的眼睛，翘着尖尖的鼻子，咧着弯弯的嘴，在朝着我们笑。 　　小朋友们围着雪人又蹦又跳，虽然天气非常冷，但是我们还是意犹未尽。 　　篇四：寒假堆雪人作文400字小学四年级写事 　　大年初四的清晨，我正酣然大睡。奶奶轻轻走到床前，笑眯眯地说：“小懒虫，快起床，外面下雪啦!”我一听“下雪了”，立刻穿好衣服跳下床，跑到窗前，拉开窗帘，哇!窗外一片白茫茫，地上的积雪像一层厚厚的毛毯;树上的积雪像披着一件件风衣，更像戴着一顶顶毛茸茸的帽子。空中的鹅毛大雪正悄无声息地随风飘荡，像无数个洁白的精灵在跳着优美的舞蹈，真美呀，仿佛来到了童话世界。 　　我兴奋地跑到院子里，堆起了雪人。首先，我堆起脚下的雪，慢慢地将堆起的雪滚成一个大雪球，做雪人的身子;再滚一个小雪球，做雪人的头部，放在了大雪球的上面。接着，我找来两颗石头做雪人的眼睛，两个枯树枝分别插进大雪球的两侧，做雪人的手;用胡萝卜做雪人的鼻子;用手指划了一条弯弯的弧度来做雪人的嘴巴。嗯，大功告成啦!咦，好像缺点什么，雪人光秃秃的脑袋有点奇怪，我连忙摘下自己的帽子和围巾，给雪人戴上。 　　雪人就这样堆好了，看着它滑稽的样子，可爱极了，我乐开了花儿!虽然天气很冷，但我堆得很起劲儿，小脸蛋儿热得红扑扑的。像这样的大雪，真希望在这个寒假里多下几场呢! 　　篇五：寒假堆雪人作文400字小学四年级写事 　　一天，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了一个下午。傍晚，大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来，不一会儿，屋顶上、大地上全白了。我想堆一个雪人，就问爸爸：“我可以堆雪人吗?” 爸爸说：“当然可以，但是你要准备好材料才行。”于是，我很快地准备好了材料：一把铲子、两块木炭、一根胡萝卜，两把扫把。 　　我和爸爸来到雪地里，只见茫茫田野一片雪白，巍巍群山遍身银装。雪就像是一个大罩子笼罩着整个城市。 　　我们先把雪铲在一起，堆起了一个胖胖的身子，又堆了个胖胖的脑袋，放在身子上。然后用两块木炭当作雪人的眼睛，再把胡萝卜安在雪人的脸上，哈!雪人有鼻子啦。我还给雪人画了一个大嘴巴。最后把两把扫把放在雪人的两旁，把它当雪人的手。就这样一个漂亮的雪人就出现在我的面前。 　　我真喜欢堆雪人，堆雪人真有趣!

1.堆雪人作文400字四年级 　　冬天到了，雪花旋转着它们那优美的舞姿从空中纷纷飘落下来，仿佛一只只白色的蝴蝶在翩翩起舞，美丽极了。大地一片寂静，我望着四周一片白茫茫的雪景，一个念头在我脑海里产生了，我兴奋地对小伙伴说：“我们来堆雪人吧！”“好！” 　　说干就干，我们先捧起一捧雪，像和面一样，揉呀捏呀，很快就搓成了两个小雪球，为了让雪球更大更圆，我们再把它们放在雪地里滚来滚去，不一会儿就滚成了两个大小不一的大雪球了，大的是雪儿的身子，小的是雪人的小脑袋。我们把小的雪球轻轻地抬起来，并把它安放在大的雪球上，这样，雪人的身体就做好了。接着，就要做雪人的五官了。可是用什么做好呢？我们环顾了一下四周，有了！我们找来两颗大小差不多的石子，作为小雪人黑宝石般的眼睛。然后又拿来一根胡萝卜，插在眼睛下面，雪人的鼻子就做好了。该做嘴巴了。我们找来一段弯弯的树枝，又在树枝外包了一层红色的塑料纸，当做雪人弯弯的小嘴巴，小心翼翼地把它镶嵌在鼻子下面。好了，雪人的五官做好了，“我们帮小雪人打扮一下吧？”一个小伙伴提议道。“好呀！”我拍手赞同。我们找来一块条形的“围巾”，系在了小雪人的脖子上，又在它的胸前安了三颗颜色不同的“纽扣”，还给它取了个可爱的名字——雪儿！ 　　我们围着雪儿跳啊，唱啊，动听的歌声，欢快的笑声在空中回荡，纷纷扬扬的雪花飘落下来，好像在为我们伴舞呢！ 2.堆雪人作文400字四年级 　　上周五晚上，下了一场鹅毛般的大雪。转眼间，大树披上了银装。在路灯的照射下，雪花好像天使在空中翩翩起舞。 　　星期四的作文课，我们大声嚷嚷着，让老师带我们堆雪人。老师看我们兴致这么高，就答应了。老师先将我们分成五组，就拿着工具出发了。 　　我们来到学校后院，老师又把地分成五块。我们开始堆雪人了。小美和小丽负责运雪，小王和小兰堆雪人。我当然就是负责安雪人的鼻子、耳朵、嘴、眼睛、胳膊、头啦！ 　　咦，怎么没有负责滚雪人的头呢？当然这个任务就往我身上推啦！我拿起一个小球，像大人说的那样在地上滚。可是，雪球在地上滚了大半天，一点也没大。我只好把雪踩软，抓起一把往雪球上摁。这招果然灵，不一会儿，就滚了一个大雪球。 　　我回去一看，雪人已经堆好了，就差头了。我赶紧安上头，又安了鼻子、耳朵、眼睛和胳膊，一个雪人就完成啦！ 　　它长着长长的鼻子，红红的嘴，黑黑的眼睛。好像在说：“嗨，小朋友，我们又见面了，你好吗？”我轻轻地点了点头。 　　“要过年了，你们也快进行期末考试了，你一定要加把劲儿，努力考个好成绩，好吗？” 　　我笑着在心里说：“谢谢你，雪人，我一定听你的。” 　　这时下课铃响了，我依依不舍地和雪人告别，下次我还会再来看你的。 3.堆雪人作文400字四年级 　　自从出生到现在，我就从没见过那么大的雪。早晨，爸爸、妈妈对我说：“宝贝，快看，外面在下大雪呢!”一听这话，我顾不上寒冷，立马从床上跳起来向窗外看去。啊!真美。外面一片白茫茫，世间万物都好像被白雪覆盖着。这时，我再也忍不住了，迅速地穿好衣服，带上皮手套，央求爸爸妈妈一起和我堆雪人。爸妈经不住我的软磨硬泡，只好同意了。 　　来到楼下，我们便开始分工。爸爸负责运雪，我和妈妈则分别做雪人的头和身子。刚开始，爸爸还不知道拿什么运雪。还是我聪明，想起了家里特大号的塑料盆。后来我也遇到了困难。雪人的头虽然滚圆了，但不够大。于是，我便拿着雪球，往雪地里一放，继续滚啊滚。妈妈倒是一帆风顺，没遇到什么“拦路虎”。 　　终于，我们做的雪人诞生了。可是我总是觉得不太对。啊，我怎么忘了，雪人没有五官。怪不得看着那么别扭呢。想到后，我慌忙拿来两片树叶和两个花椒，分别做了雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸妈妈也拿来了旧草帽和旧抹布。草帽歪戴在雪人的头上，抹布当成了围巾，围在雪人脖子上。最后，我们的雪人完完全全地做好了。我们一家三口都很高兴。 　　我爱冬天的雪，更爱那白白胖胖的小雪人。 4.堆雪人作文400字四年级 　　前几天，下了一场大雪。 　　雪让房屋戴上了一顶白色帽子，让松树穿上一身白袄，让柳树姑娘穿上美丽的婚纱，让田野的麦田盖上了厚厚的棉被。人们常说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”看来今年因为这场雪又可以大丰收了。 　　雪让大地盖上了软软的白色被子，非常舒服。大地慢慢地睡着了，因为它要等到万物复苏的时候醒过来。放学了，要过星期天，骑着自己的小自行车回家，自行车在雪的身上发出了“喀哒”“喀哒”的声音，好像在说：“别压我啊，我很疼啊，别压我啊，我很疼啊，疼，疼，疼啊......” 　　回到家里以后，我放下书包，妈妈让我写作业。于是，我写了一会作业，就出去找同学出来堆雪人了。他们听见了我的喊声，就从楼上跑下来，出来玩。我们先把雪堆成了一堆，然后使劲地打，把雪人的下身打平，形成了半圆，下身已经做好了。继续做雪人的头，我们把雪堆成了一个小堆，慢慢的滚成了圆形，一个头做完了。接着把它放在身子的上面，雪人就算基本完成了，可是雪人还要有眼睛、鼻子、嘴巴和胳膊，于是，我拿了两个饮料盖，长长的萝卜，一个大红辣椒，两个扫帚。我把饮料盖按在头的两端，拔萝卜放在“眼睛”中间的下面，把大红辣椒横着放在“鼻子”的下方，两个扫帚插在下身的左右两边。我又跑回家拿了一顶帽子，放在雪人的头上，这样，一个漂亮完整的雪人完成了。 　　我喜欢做雪人，因为做好的雪人让我有种成就感。那你们喜欢吗? 5.堆雪人作文400字四年级 　　下雪的时候，我堆了四个雪娃娃。 　　早晨，我一起床就听到奶奶叫道：“下雪啦！”这时我的心一下子兴奋起来了。 　　于是，我吃完早饭迫不及待的拿起勺子和塑料袋，穿好鞋，直往楼下冲，来到小区里，虽然地上没有积雪，但房顶上、树叶上、花瓣上都挤满了洁白无暇的雪花。这时候，我放下工具，把嘴巴张开，舌头伸出来接雪，可接了五分钟都还没接住，忽然间，一簇雪一飘，飘在了我的脸上“啊！好冷啊！”我尖叫了一声。 　　我拿起工具在每一片积满了白雪的叶子上，用勺子一点一点的把雪刨在了我的塑料袋子里，没过几分钟，我的塑料袋差不多装满了，这时我爸爸拿着照相机给我照相和录像来了。 　　回到家里，我找来吸管红豆和绿豆，先把雪捏成一个圆形做成身子，小一点的圆做头。然后分别拿出三粒红豆和三粒绿豆。红豆用来做眼睛和嘴巴，绿豆用来做衣服的纽扣，还用剪刀把一根吸管斜着剪成两个吸管，再把两头都是尖的那根吸管，一头剪成平的。把吸管插在雪娃娃的左右两边做胳膊，这样，雪娃娃就做好了。

无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我精心整理的堆雪人四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 堆雪人四年级作文1 冬天的一个早晨起床时，听奶奶说昨夜下了一场鹅毛大雪……没等奶奶说完，我就迫不及待的跑到窗边向外望去。只见雪盖满了屋顶、马路，压弯了树枝，隐没了种种物体的外表，放眼望去都是一片白色的世界，好看极了。为了不辜负这美丽的雪，我决定约上几个小伙伴一起去玩雪。与伙伴们联系好我就出发了。 当我来到约定的地点发现张彩蓉已经到了，我们没说上几句话，别的小伙伴也陆陆续续的来齐了。既然人都到齐了我们开始商量玩什么好，有的说堆雪人、有的说打雪仗、有的说做冰雕……经过举手表决大家决定堆雪人。 首先张彩蓉弄了一个雪球，将雪球放在雪地里滚来滚去，渐渐地雪球越变越大，就像一个特大号的元宵。我说：“这个就做成雪人的身体吧？”小敏说：“这个好像不太像啊，有这么圆的身子吗？”胡伟说：“身子应该是长长的，我们再给它加些雪弄长一点看看。”于是我们就开始往“元宵”上面加雪，慢慢地一个身子的形状出来了。我学着张彩蓉的方法给雪人做了一个头安在身子上，这样一个雪人就做好了。我们围着雪人看了看，总觉得少了点什么。小敏说：“好像少了眼睛、鼻子……”于是我们就从家里拿来一些物品装饰这个雪人。小敏用核桃给它做了一双眼睛，我用胡萝卜做了一个红红的鼻子。最搞笑的就是张彩蓉，她拿来许多的西瓜让我们大家吃完后，用瓜皮做了一个弯弯的嘴，雪人看上去就像时刻笑个不停似的。胡伟将脖子上的红色围巾也给雪人围上，这样雪人也不会怕冷了，而且颜色也很丰富好看。 堆好雪人我们打了雪仗，大家你追我，我追你……整整一天我们都玩的非常的开心，小区里到处充满了我们欢乐地笑声。分开的时候，我们彼此约定下一个有雪的冬天在相聚同一地点。 堆雪人四年级作文2 清晨，小鸟闹钟“叽叽喳喳”地把我从梦中叫醒。咦？怎么没有阳光照在我的床上呢？当我走到窗前拉开窗帘时，看到窗外漫天飞舞着雪花，哦！下雪啦，我立刻有了一个想法：雪停下来之后，我要和小伙伴们去公园堆一个大大的雪人。 我快速地穿好了衣服，来到了楼下，仰望着天空，只见漫天的雪花飘飘摇摇地从天空飞落下来，真像是无数只小蝴蝶在起舞呀！雪花落在了我的手上、脸上，凉凉的，很快就融化了。到了中午雪停了下来，我和邻居小朋友，小明、小刚，去公园玩堆雪人游戏。到了公园我们欣赏着雪景，雪给小树穿上了一件白色的衣服；雪给地面铺上了雪白的地毯。我们找到了一处积雪厚的地方，开始了堆雪人。我们先用木锨堆了一个大雪堆，又用木锨把雪堆拍光滑，做成了一个圆形的雪人的身体。然后，我们又滚着小一点的雪球准备做雪人的头。可是雪球真不好滚，滚了一次碎了，又滚了一次又碎了，就这样反复多次，雪球终于滚好了。我们把雪球，小心翼翼地安放在了大雪堆这个雪人的身体上。我和小明用糖果，做了雪人的一双大眼睛和雪人的小鼻子，小刚又给雪人画上了一个笑着的嘴，我把自己的围巾围在了雪人的脖子上，嘿嘿，一个栩栩如生的雪人诞生啦！ 雪人用那双大眼睛望着我们，仿佛在说：“小朋友们让我们一起唱歌、跳舞吧！”小朋友们手拉着手围着雪人唱啊、跳啊，真是快乐极啦。 堆雪人四年级作文3 在正值隆冬。北风像鞭子一样猛抽着大树那光秃秃的枝条。 那天傍晚，冬爷爷送给我们一份珍贵的礼物——雪。这些六角形的小东西们熙熙攘攘的落了下来。它，是那样的神秘莫测，它们一个个像轻纱一样轻，像丝绸一样柔，它们像仙女一样悄无声息的来到了人间。这千变万化的雪花神奇极了！有时像一片片花瓣缓缓下降；有时像一缕缕杨絮轻歌曼舞；有时则像一团团鸭绒你拥我挤的落下来。走出门时，雪越下越大，一片片雪花慢悠悠地飘落下来，好像是蝴蝶在空中翩翩起舞；渐渐地，雪下得更大了。纷纷扬扬，一片片，一团团，遮住了你的双眼，趁你不注意的时候它又落入你的脸上，当你伸出手的时候要去接住它的时候，它却又从你的手心里溜走，就这样一直下着。清晨，瞧。呵，这雪如同魔术师一般顷刻间把房屋、树木都覆盖了一成粉妆玉砌的`世界。 大片大片的雪花像千万只优雅、高贵的白蝴蝶漫天飞舞。我打开窗子，伸出手去接雪花，看到有一片雪花落到了我的手上，我高兴极了。但把手缩回来时，它却化了，它为什么这么害羞呢？雪越下越大，可雪花却越下越小，只见密密麻麻的雪花打着旋儿纷纷扬扬的落到了地上。 太阳出来了，房顶上的学开始融化了。这是房子好像在伤心的哭泣，留下了一滴滴泪水。泪水结成了冰，房檐上就吊了一根根冰条，好像房子晶莹剔透的胡须。 这场雪正如歌里唱的——来也匆匆，去也匆匆。至今还是让我思念不已啊！ 堆雪人四年级作文4 一个寒冷的冬天早晨，小白兔掀开窗帘看着它。哇？外面，飘着毛毛的细雪，像牛毛，像细丝，像羊毛针。 小白兔心想：今天能玩吗？于是小白兔穿上厚厚的衣服，头上和脖子上围着一条五颜六色的围巾，打着一把长长的伞，高高兴兴地出去玩。一路悄无声息，各种小动物消失了。突然，我听到轻微的沙沙声，小白兔顺着声音看去。看，我看猴子一个人津津有味地堆雪人。小白兔心想：“现在我可以找人玩了。”。于是小白兔赶紧跑过去，对猴子说：“猴哥，冷吗？”猴子说：“一点都不冷。我浑身是汗。”小白兔说：“我可以和你一起堆雪人，好吗？”猴子说：“欢迎加入。”于是他们一边兴致勃勃地聊天，一边忙着堆雪人。兔子觉得用一把长伞很难堆雪人，所以他把伞留在了雪地里。这时雪越来越大，白兔和猴子浑身都是雪，就像一对活生生的雪人。但是他们继续全心全意地堆雪人，最后一个又高又漂亮的雪人从地上站了起来。面对这幅杰作，白兔和猴子都高兴地跳了起来。 于是猴子拿着一把长柄伞当麦克风，在雪花的伴奏下唱歌，高声歌唱，在空中缠绵；小白兔毫不示弱。她挥舞着围巾，扭着腰跳舞。歌舞打破了周围的寂静，吸引了一群小动物，它们陶醉在优美的歌声和动人的舞蹈中，仿佛忘记了整个冰冻的世界。 堆雪人四年级作文5 下午我正在玩洋娃娃，突然，电话铃响了，原来是妈妈叫我下去堆白雪人。 我高兴地喊："好啊!"我脱下薄外套，穿上羽绒衣，藏上手套，拿好道具―胡萝卜和黄豆，就蹦蹦跳跳地下楼了我们来到广场草坪上，只见小草全变白了，好像白雪姑娘为它们盖上白被子"我走过去，立刻滚起白雪球来" 我一边滚一边对妈妈说："妈妈，我滚白雪人的身子，你滚白雪人的头。"妈妈说：，"好吧。"说完也滚了起来。可是没一会儿，只听妈妈大叫起来："哎呀!冷死啦冷死啦，我不滚了。"我听了，不由得哈哈大笑"妈妈真没用。" 我继续滚着边滚一边回头看妈妈，只见妈妈滚一下停―停，滚―下停一停..."妈妈，休息一会儿吧，我也累了。"我喘着气说。 休息完了，我们又继续滚，好不容易才把头和身子都滚好，妈妈就把它们合在了一起。我拿出带来的道具，想用黄豆做眼睛，可是总觉得黄豆太小，做眼睛不合适。于是我用胡萝卜做眼睛鼻子嘴巴，用树叶当眉毛和头发。然后，滚了两只大耳耳朵，粘在头的左右两边;又滚了两只胖胖的大手，粘在身体两侧;再用石头给白雪娃娃画了一件背心。 哈哈!一个可爱的白雪娃娃就堆好了，瞧她在朝我笑呢，好象在说"谢谢你把我带到了这个美丽的世界。" 堆雪人四年级作文6 寒假的早上，我醒来，睁开朦胧的眼睛，拉开窗帘，看到：哇！下雪了！带着惊喜的欢呼，我跳啊跳！这是今年第一场雪！当初是晶莹的雪粒，就像仙女扔白糖一样。不一会儿，天空下起了鹅毛般的大雪，像柳絮和小花。它就像一个挂在天地之间的大幕布。快看！房子好像戴着白帽子；希尔似乎穿着一件厚厚的羽绒服。“好美！”我忍不住大叫！ 我和妈妈决定下楼堆雪人。我们立即带着工具下楼。迎面来了一股寒意，我打了个喷嚏，脚在雪地上发出“吱吱”的响声，软软的，舒服！我们找了一个积雪很厚的地方，开始分工：我负责堆雪人的头，妈妈负责堆雪人的身体。我用手摸了摸雪。好冷啊！我不禁犹豫：这么冷的天怎么堆雪人？但是我回头一看，我看到我妈的雪人快完了，我不能落在后面。我咬紧牙关，擦干了心。我用手搓着一个小雪球，在厚厚的雪地里滚来滚去，最后滚成了雪人的头，然后用手修雪人的头，好！在这里，妈妈已经把雪人的身体造好了。我小心翼翼地把雪人的头放在上面，雪人的轮廓终于完成了。接下来，我和妈妈会为雪人穿上“新衣服”！ 我拿出两个黑色的纽扣当雪人的眼睛，用一根胡萝卜当雪人的鼻子，拿出红纸剪了一个大嘴巴贴在雪人身上。我把家里的小水桶拿出来当雪人的帽子。最后我特意折了两根树枝放在雪人的胳膊上，就这样完了！我笑着站在雪人旁边，让妈妈给我和旁边的小观众拍照。只听了几下点击，我们就和雪人一起留下了美好的回忆。 雪人造好之后，我们围着雪人唱歌：“雪绒花，雪绒花，每天早上欢迎我……”欢快的歌声在雪地里久久回荡。哇！堆雪人真有趣。 堆雪人四年级作文7 冬天里的一天，天空中飘起了雪花，一开始是黄豆粒那么大的小雪花，渐渐地，雪越下越大，变成了鹅毛大雪。第二天早上我往窗外一看，啊！大地一派银装素裹的景象，树木好像披上了一件银白色的棉衣，屋顶上、草地上、车棚上到处都是白茫茫的积雪。我突然灵机一动，何不趁现在出去堆一个雪人。说干就干，我找了一根胡萝卜，两把扫帚，还有两颗黑黑的纽扣便兴冲冲地下楼了。 街道上厚厚的积雪就像一块雪白雪白的地毯。双脚踩在雪地里，发出了“咯吱咯吱”的声音，好听极了。我找了一块空地，从各处搬来一堆堆积雪，堆成了一个大大的雪球，做成了雪人的身体。这个时候一阵阵寒风吹来，我不禁打了一个寒战。我的手在雪地里都快要冻僵了，但雪人已经完成了一半，我怎么能半途而废呢？我不顾寒冷又拿起两把扫帚分别插在雪人身体的两侧当做手臂。接着我又搓了一个小一点的雪球放在雪人的身体上当做脑袋，然后把两颗黑纽扣镶嵌在“脑袋”上当做眼睛，最后我把一根胡萝卜插在“眼睛”的下方当做“鼻子”。 这样一个又白又胖的雪人就堆好了，看着这个可爱的雪人，我心里别提有多开心了，原来冻僵了的小手也变得热乎乎的了。真希望雪不要融化得太快，让我有时间再堆一个雪人妹妹与他做伴。 堆雪人四年级作文8 今年冬季还没有下过一场雪呢！农民伯伯发愁了：这么长时间都下不了雪，麦子快要冻坏了。小朋友们堆不了雪人，打不了雪仗，。，他们一点也不开心。得病的人也越来越多了。 早晨，我刚起床，妈妈说："今年冬季的第一场雪下了！"我一听高兴地跑到阳台，往外一看，啊！雪花飞舞，铺天盖地。我想：这下农民伯伯该高兴了吧！瑞雪兆丰年哪！万物盖上了一层厚厚的白被子。地里的麦子该不会再冻着了吧！ 到了学校，到处也是白茫茫的一片，雪娃娃还是一个个地从天上往下跳。先到的大哥哥、大姐姐们正在冒着严寒，顶着大雪扫雪呢。他们的身后出现了一条弯曲的小路，我们走路方便了，不滑了，但他们一定很累、很辛苦吧。 下课了，我跑到院子里。雪还在下着。这时我脑子里涌出了一个问题："雪是什么味道呢？"我决定尝一尝。于是，我用手捏了一点儿雪花放在嘴里，感到冰凉冰凉的，没味儿，没有花香，又不象蔷薇花那样满身有刺。我又想：小雪花冷不冷哪？我暖暖他们吧！我把他们接住，放在手里暖了暖。呀！没有一秒钟就失踪了，只留下一小滴水珠。他们会到哪里去了呢？一定和我捉迷藏吧！ 放学回家了。我约好几个小伙伴，一起到院子里对雪人、打雪仗。手都冻红了，都不在乎。一直到爸爸叫我回家吃饭，我才依依不舍地离开。 吃完晚饭，我学习了一会儿。九点钟就上床睡觉了，很快就进入了梦乡。在梦里我梦见又下了一场大雪，我和小朋友们又在堆雪人、打雪仗、滑雪。，玩儿的可高兴了！ 堆雪人四年级作文9 星期六，我正做在窗前写作业，满天灰蒙蒙的云雾阴沉沉地压了下来，妈妈说：“可能要下雪了。”果然，过了一阵子，外面的天气变凉了，我发现，我家的窗户上结了几朵美丽的窗花，它们是透明的，仿佛一杯清水。 过了一会儿，洁白的雪花从天空中纷纷扬扬的飘落下来，它们像纯洁的小精灵，在天空中挥舞着魔术棒。 雪停了，我走出家门，发现地上有一层厚厚的雪花，我向前走了几步，回头一看，呀！我每走一步竟然都留下了一个深深的脚印，它们仿佛一条长尾巴，这条尾巴越来越长，越来越长……楼房仿佛变成了崭新的，雪花像一位母亲，它给树木换上了一件棉衣，给大地盖上了厚厚的棉被…… 我突发奇想，打算堆一个雪人做纪念，我朝楼上大声喊：“堆雪人啦！堆雪人啦！”许多同学立刻下楼，我们先用笤帚把雪扫起来当雪人的身子，再滚一个像篮球那么大的雪球当雪人的头，再拿两个大红枣当雪人的眼睛，一个胡萝卜当鼻子，我站在远处看了看，觉得还是少了一点儿什么，我无意中看了看对面同学的头，对了！帽子！我马上飞奔回家拿了一顶我带不上的帽子回到了院子里，给雪人带上了这顶帽子，望着雪人，我开心地笑了。 过了几天，我又去院子里，发现雪人不见了，原来的雪人变成了一堆水，永远的消失了…… 雪人呀雪人，虽然你被时光老人带走了，但是你给我们留下的快乐，永远珍藏在我们的心中！ 堆雪人四年级作文10 今天早上，我一起床，像往常一样先去床边看了看我的几盆小植物。突然，我看见一粒粒像小珍珠似的东西从天而降。我立即瞪大了眼睛，仔细看了看，哇！是雪花，这个调皮的小娃娃终于又来人间旅游了。 一看到雪花，我就高兴地不得了，立刻跑到妈妈身边，兴奋地说：“妈妈，你看，今天下那么大的雪，很难得哦！您就带我出去玩雪吧！”妈妈也仿佛回到了童年，激动地说：“太好了，咱们要出去堆一个大大的雪人。” 吃完午饭后，我们一家三口戴上了手套、围巾，拿上了扫把，全副武装地出发了。一眨眼功夫，我们就来到了夕阳红公园，这里的雪厚厚的，又松又软。我欣喜若狂地拉着爸爸妈妈向雪地里冲去，然后，我给大家分了工：妈妈负责做雪人的头，我负责做雪人的身子，爸爸负责照相和准备雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、胳膊和头发。 开始堆雪人了，我使劲地用扫把扫着草地上的雪，把雪都扫到一起后，雪堆成了一个大雪堆，然后我又用手使劲拍着雪堆，让它变得更结实，更饱满。再看看妈妈吧！妈妈先团了一个小小的、圆圆的雪球，在雪地里滚来滚去，慢慢的，雪球变大了，我和妈妈一起把雪球放在了我堆的大雪堆上面。这时，爸爸也走了过来，他的手里拿着几根树枝和一些柏树叶。爸爸先把其中的两根树枝插在了雪人的身子两侧，又把剩下的那根树枝掰成了四段。两段当它的眼睛，一段当它的嘴巴，另一段当它的鼻子。那些松树叶嘛！就给它插在了头上，当头发。 雪人终于堆好了，看着这个可爱的雪人，我和爸爸妈妈高兴地又唱又跳，围着它转来转去，一阵阵欢声笑语久久地回荡在雪地上空…… 堆雪人四年级作文11 今天早上，我推开窗户一看，外面白茫茫的一片，我惊喜地大叫起来。哇，好大的雪啊，鹅毛般的雪花，慢悠悠地飘落下来。树上、车上、房子上到处都盖上了一层厚厚的雪，像是铺上了一层软绵绵的白地毯。 吃过早饭，爸爸姐姐都去上班了。妈妈感冒了，做好早饭就去睡觉了，睡觉前妈妈叮嘱我大清早的，不要到外面玩雪，外面冷，把作业写好。嗯，嗯，我知道了。 写好字，我站在阳台上看着外面的雪花一片片飘落下来，漫天飞舞，就像一颗颗流星。楼下的行人踩在雪地上，发出咯吱咯吱的声音，身后留下一串串脚印。 我好想到下面去堆雪人，可是妈妈不同意，我的心都凉了半截，突然我眼前一亮，平台有很多雪，可以堆一个小雪人。我赶忙从家里拿来工具，先把雪铲到一起，堆了一个大的雪球做身体，再堆一个小点的雪球来做头。我想可不行，小雪人没有眼睛、鼻子、嘴巴和手呢？我想了一个好办法，从家里找到了帽子放在头顶，围巾围在脖子上，再用两颗黑豆子来代替眼睛，用雪捏成了手放在两侧，把牙签折断一根来代替鼻子。就这样忙活了一阵子，一个可爱的雪人终于做好了。 妈妈的手机拿来拍，还做了精美的图片，发到了朋友圈，不一会儿，手机叮当叮当响个不停，我打开一看，哇，这么多人都给我点赞，连如初老师都给我点赞了。我高兴得一蹦三尺高，赶忙给妈妈看，妈妈向我竖起大拇指，你真棒！ 虽然我今天小手都冻红了，但是我很开心，谢谢大家的点赞，你们的点赞给了我巨大的鼓舞。 堆雪人四年级作文12 冬天来了，严冷的冬天北风呼啸，下起了鹅毛大雪，家家户户都关上了门。 路旁的树木缀满银花，毛茸茸的，比原先粗壮了。建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯，又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色、纯洁的图 案，看起来真叫人不忍心把脚踩上去。 第二天一大早，我和几个伙伴聚在一起，总共有三人，按年龄我排老大，其次有老二，还有老三。开使做好堆雪人的提前准备任务，然后我对他们俩说，你们俩各滚一大一小的雪 球过来。我去准备需要的东西，‘咯吱“咯吱：的声音把我催到了家里，到了房子急急匆匆的找了个袋子，装了一个红萝卜、两个大枣、一 个小豆角还有一些煤灰。拿完东西，我飞快的向堆雪人的方向跑去。 啊！好漂亮的两个学球。只见老二老三满头大汗，简直就没有感觉到一丝冷意。‘累不累，"我问他们，他们俩异口同声的说‘‘不累""那好吧，赶快找个地方安排好。接着他俩去做整修雪球的工作，然后我就拿出两个大红枣，按到第一个雪人的脸上做眼睛，又拿出一个红萝卜按到了雪人的眼睛下面做鼻子，又取出一个小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下‘哎呀，雪人没有手吗？我急中生智的从旁边找了两根树枝插到雪人的两侧，第一个雪人做完了。接着我又拿出一些煤灰给第二个雪人画出了眼睛、鼻子和嘴巴还有两个耳朵。又找了两根树枝插到雪人头部下方的两侧做大手，紧接着取出了一些煤灰画在了第一个雪人的头部两侧做耳朵。这时天色以晚，我们三个人同时站在两个雪人面前看了看，啊！ 好漂亮的雪人啊！ 堆雪人四年级作文13 去年冬天，我在东北舅舅家过年。在那里，我生平第一次感受到了堆雪人的快乐。 “下雪了！下雪了！咱们堆雪人吧！”大门口那些孩子不知是谁喊了一声，大家一下子像开了锅。我拿起一团雪，用手捏成小球，把它放在地上滚，随着小球逐渐变大，我的手冻得通红通红，冷得瑟瑟发抖真有些坚持不住了，但看到弟弟和伙伴们一起做的雪人身体快要完成了，我也不甘示弱，咬紧牙关，加快了速度，大家干得热火朝天，可起劲了。 不一会儿，我手中的雪人头形完成了，我迫不及待地把它按在了伙伴们完成的雪人身体上，没想到他们看了我的这个“杰作”后都哈哈大笑，原来是我的手艺太差劲了，竟把雪人的头形做成了椭圆形，我自己看着也忍不住“咯咯咯”地笑起来．这时，明明拿来竹竿插进雪球里做雪人的手，我用胡萝卜做雪人的鼻子，弟弟捡来两粒石子做雪人的眼睛，小英用红毛线做雪人的嘴巴，大家的手脚冻得都麻木了，但在共同的努力下雪人终于完成了，只见它昂着头，挺着胸，神气活现地站在雪地里，好象正在听我们的命令准备行动呢！调皮的我站在雪人旁边学着它的动作纹丝不动，可雪花直往我的脖子里钻，弄得我直痒痒，我忍不住竟笑出声来，还不好意思地做了一个鬼脸，大家看着我这个样子都笑得前俯后仰．我和伙伴们围着雪人高兴得手舞足蹈，男生们在地上打滚，翻跟头，女生们手拉手唱起了歌，跳起了舞，大家都沉浸在这欢声笑语中．．．．．． 回到上海后，每当我向小伙伴们提起在东北舅舅家堆雪人的事，总会滔滔不绝，还会乐上好一阵子呢。这大概就是我这个生长在钢筋水泥大城市的小男孩从未感受过的快乐吧。 堆雪人四年级作文14 早就听妈妈说过，在我出生的那年，我们美丽的湘乡被冰雪覆盖着，遍地都是冰雪，可美啦！所以我一直梦想着什么时候能够再来一场冰雪天气就好了。没想到，这个梦想终于实现了，20xx年新年来临之际，就下了一场稀罕的鹅毛大雪，到处白茫茫的一片，我不由激动的对着窗外呼叫：“我终于看到大雪啦！好美啊！” 心想：这雪是来了，我总得做些什么吧！哦！堆雪人！对！想起来了，就是堆雪人！好让这场雪在我的记忆里停留得更久一些…… 堆雪人第一步――砸冰。因为气温过低，到处都结冰了，雪儿们都躲在了冰的下面，所以我和我的那些好伙伴们，有的拿棍子敲打冰块，有的用石头砸冰，还有的就用脚使劲踩冰，可好玩啦！不一会儿，我们就弄出来了一大堆雪。 堆雪人第二步――找齐材料。我们大家分工合作，有的把刚才的雪弄成一团，有的找来一块石头，还有的找来两片叶子和三根树枝。没几分钟就准备完毕了。 堆雪人最后一步――堆雪人。我们先抓一把雪揉成一个圆形的大雪球当雪人儿的身子，再把一些雪揉成圆形的小雪球当雪人儿的小脑袋。然后，把小雪球堆在大雪球上，再拿两根树枝分别叉在大雪球的左右两边当雪人儿的左右手，把两片叶子贴在小雪球上当雪人儿的眼睛，最后把石头贴上去当雪人儿的小嘴巴，把最后一根小树枝当雪人儿的小鼻子。哇呀呀！一个看似活生生的小雪人圆满完工啦！你看！小雪人跟我们一起高兴得快要跳起来了…… 堆雪人四年级作文15 南昌的冬天很特别，它时而温暖如春，时而干燥如秋。但每一年的冬天，总会下那么一两场雪，承载着我愉悦的记忆。 记得我三年级时的数九寒冬，下了一场鹅毛大雪。雪从晚上开始下起，雪花纷纷扬扬，宛如一个个纯白的小精灵。早上起来看时，一片银装素裹，连窗户上都结了一层冰，好像一个冰雪王国。树木穿上了厚厚的白外套，汽车裹上了薄薄的白毯子，连大地也盖上了漂亮的白被子。刺骨的寒风“呼呼”地吹着，一片片洁白的雪花悠悠荡荡地飘着，落在孩子们的绒帽和手套上。 爸爸带我来到公园堆雪人。公园里放眼望去，一片皑皑白雪。苍翠的松柏披着雪白的斗篷，在雪中傲然挺立。远处的草坡如贪吃的孩子般，白糖撒了一身。好几个孩子从我们身边跑过，欢笑着互丢雪球。 我们开始在雪地上滚雪球做雪人。先滚出一个厚实的大雪球当雪人身子，又滚了一个小雪球做雪人脑袋。爸爸把两个雪球垒在一起，就成了雪人的雏形。我在地上拾起两根粗壮的树枝一边一个插好做手，又找来两颗灰色的小石子儿当眼睛，然后用手在雪人的脸上画出一个大大的微笑。爸爸觉得还差点什么，摘下一片宽树叶斜戴在雪人头顶。我们做的这个雪人歪着脑袋，两颗浅灰色的眼睛呆萌地望着我们，两只树枝手臂高举着似乎在投降，我和爸爸笑得合不拢嘴。 今年南昌只下了一场小小的雪，什么时候才能下一场鹅毛大雪呢？我真盼望可以再一次享受堆雪人的乐趣啊！

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我收集整理的四年级作文堆雪人300字，欢迎大家分享。 四年级作文堆雪人300字1 　　我早晨起来，觉得好冷啊！推开窗户一看，哇，大地白茫茫的一片，仿佛穿上了一件洁白而美丽的纱裙。 　　吃过早饭，我和姐姐，妹妹戴起手套，拿起铁锹到楼下堆雪人。我们决定分工合作：姐姐堆雪人的大肚子，我和妹妹滚雪人的脑袋。我用手先捏一个小雪球，再在雪地里面滚来滚去，慢慢的，小雪球被我滚成了一个大雪球！当我和妹妹的“大脑袋”滚好了以后，姐姐的“大肚子”也堆好了，姐姐从家里拿来一个水桶，我们把桶扣在我做的大雪球上，做成了一个圆台状的雪球，我们把这个雪球扣在姐姐做的“大肚子”上，姐姐不知从何处拿来了黑色的煤球渣子，我也从家里拿来了一根胡萝卜做雪人的鼻子，并在鼻子的下面用手画上去一个嘴巴，偷偷从家拿来红墨水，给嘴巴上色。姐姐又在“大肚子”上插了一个大扫把来做它的手。一个漂亮的雪人就堆好了，我们堆得可是一个“大美女”哦！ 　　有照片哦，你要不要看呢？ 四年级作文堆雪人300字2 　　今天，我们仪征终于下了一场雪，心里真是无比开心，我晚上就开始兴奋了！ 　　早上一起床，我就迫不及待地穿好衣服，吃好早饭，带上手套，拿上一个盆，准备开始我的堆雪人之旅了。 　　我先要找到干干净净的雪，我的目标锁定在家里的植物上，婆婆的菜地上，砖头上，透明塑料布上……这些上面基本都是一些干净的雪，我把这些雪一一运到了我的“基地”。 　　我先要堆一个雪人身体。先做几个白雪球，再做一个梯形的框，然后把球打在这个框里，用手将周围一些粗粗糙糙的东西给“删”掉，就剩下“头”了。 　　头也好堆的，就是先要堆一个比较大的球，然后再“雪上加霜”慢慢大，呜…呜…呜，我为了堆雪人手都冻得好疼啊！ 　　最后，我拿出水彩笔，在雪人上画了一对可爱的眼睛，一个雪人就完工了，虽然堆得不是太好看，但是也不错了，马马虎虎。 四年级作文堆雪人300字3 　　今天早上，外面下起了小雪，地上、树上、房顶上和车顶上都积满了一层层白雪。 　　我和妹妹在爸爸的车顶上运来了一盘雪。我找来了几根树枝把他们摆成了许多千奇百怪的图形，再在上面盖上一层雪，这样，就能做出许多用雪做成的图形了。妹妹和爸爸正在堆雪人，首先他们做好两个大小不相同的雪球，把他们叠在一起，在小雪球的中间镶上两颗黑宝石般的眼睛。 　　再在下面插上一根萝卜，这是雪人的鼻子，然后，他们在大雪球的左右两边各插上一把扫帚，这样，一个雪人就完成了。 四年级作文堆雪人300字4 　　“哎，真无趣。”我叹了口气说道。 　　昨天，雪花飞舞，大雪像一片片美丽的花瓣纷纷落下，突然，我想到了堆雪人，便带好所有的装备，开始了堆雪人。 　　我拿起一把雪，揉成小圆球，揉好后，我把它放在地上，滚来滚去，就在这时，天上的花瓣停止下落了，好像也在看我欢乐的玩耍。 　　那小球慢慢变成了大球，第一个程序，雪人的头部就完成了。紧接着我又做了一更大的雪球，一会功夫第二个程序身体部分也完成了。我把它们拼在一起，一个大雪人的头和身体便清晰地呈现了出来。 　　该做鼻子了，我拿了一根胡萝卜，一插，好了，一个鼻子有了；再拿两个扣子，做眼睛，往鼻子的两边分别又一插；最后再用黑色的围巾围在雪人的脖子上，完工。我仔细地端详着自己的劳动成果过，可怎么也不顺眼，这到底是什么地方出问题了呢？我挠着脑袋苦思冥想。“啊，是少了一个帽子！”我满怀激动地叫到。慌慌张张找来我曾经戴过的一顶小帽子，戴在小雪人的头上，哈哈！这样就精神多了嘛！爸爸妈妈，爷爷奶奶都来看我堆的雪人了，在他们啧啧的称赞声中，我心中乐滋滋的，满是成就感。 　　大雪啊！谢谢你，谢谢你给了我一个无比可爱的小雪人，给我们带来了前所未有的快乐。 四年级作文堆雪人300字5 　　今天早上，我还在床上睡觉，奶奶说：“外面下大雪了，你们快起床吧！”我马上从床上跳了起来，跑到窗户边，拉开窗帘，眼前呈现出白茫茫的一片。我非常高兴，终于盼到下雪了。不一会儿，妈妈说：“今天全部学校停课。”我更高兴了，可以好好地玩了。 　　吃过早饭，我和妈妈到楼下，只见路上铺着一层层厚厚的雪，踩上去留下深深的脚印，我想起来我们正在教的课文《雪地里的小画家》，这些“小画家们”在雪地上画的画。我也情不自禁地画了起来，可是画得比不过它们。 　　远处有许多小朋友在堆雪人，他们堆得可好看了。我和妈妈也跟着堆了起来。我先用铲子运来了许多雪，把雪堆成一堆，可我觉得速度怎么这么慢呢？妈妈说：“你可以试一试用滚雪球的方法。”在妈妈的建议下，我先拿一小团的雪，把这一小团的雪放在雪地上来回滚动，不一会儿就滚成了一个大雪球。用同样的方法我再滚一个稍为小一点的雪球，再接着把小雪球放在大雪球的上面，用手拍打得扎实些，然后用铲子把雪球修改的圆一些。最后用橡皮泥做出雪人的眼睛和鼻子，把铲子插在雪人的身子上，一个漂亮的雪人就堆好了。 　　今天我玩的可开心了，我希望每年的冬天都有一场雪。 四年级作文堆雪人300字6 　　今天上午，我和飞飞姑姑、小瑞姑姑对了一个大雪人。 　　九点钟，我们三个在门口准备堆雪人，我们先用铲子一点儿一点儿的把干净的雪堆成一个大雪团儿，看起来很简单，做起来却很难。 　　我们大概用铲子铲了50分钟左右才铲了很高，不过，还得儿用铲子把它拍平。 　　然后，我们又堆了一个小雪球，准备当雪人的头，可是太小了，不行。 　　我跑回家里拿了一个黑色的大袋子，把雪装进去，用手把它整园、拍瓷，最后，我把袋子撕烂，粘在雪人圆圆的肚子上。 　　现在到最后一步了，我们先用黑色的袋子撕成两个小圆片，按到雪里，当作雪人的眼睛，然后我们又拿了一个吃过的火腿肠包插到“脸”中间，当做鼻子，最后，我们又拾了几个小石头，当作雪人衣服上的扣子。 　　好啦，一个雪人堆好了，我们玩的开心极了。 四年级作文堆雪人300字7 　　今天的雪虽然下的不大，但经过一个晚上的堆积，再加上昨天的雪，已经足够堆3个雪人了。 　　现在开始，先做一个小雪球，然后开始在雪地里滚动这个小雪球，我滚，我滚……刚开始我还没有掌握技巧，一滚小雪球就碎了，实验了多次，我终于明白：先把小雪球弄结实，然后再滚。现在再做一个大雪球对我来说，就是小菜一碟的事。当雪球滚到足够大的时候，就可以做雪人的身体了，用同样的方法，再做一个小雪球，当雪人的头。这个雪人的大致形状就出来了。 　　下一步开始装饰雪人了，先给雪人用黑炭装上一对眼睛，然后用一根胡萝卜当雪人的鼻子，用辣椒当嘴巴，再给雪人戴上一顶小草帽。最后拿来两根树枝当小雪人的胳膊和手，这个小雪人就完成了。呵呵，你看我的小雪人在向你微笑呢！ 四年级作文堆雪人300字8 　　我今天一起床就看见了一个白色的世界，树枝白了，屋顶白了，道路白了，大地换上了洁白的银装。 　　吃完早饭，我跑到楼下堆雪人玩。我先滚了一个大雪球，再滚了一个小雪球，然后我把两个雪球粘在一起。这时，我的小手已经冻僵了。我在地上捡起两个瓶盖做雪人的眼睛，一个绿色的小瓶子做雪人的鼻子，一根树枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿来自己的红领巾系在雪人的脖子上，真像个优秀少先队员，模样可爱极了！ 　　雪停了，太阳出来了。我看见太阳在笑，云儿在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑声和呼呼的风声汇成了一支优美动听的交响乐！ 　　我叫来妈妈，帮我和雪人拍了几张合影。 四年级作文堆雪人300字9 　　冬天的一天，下了一场大雪，雪花纷纷扬扬的飘落下来。地上、房顶上，都变成了银白色。小熊猫、小花猫、小老鼠，三个伙伴在地上堆雪人。他们有的铲雪，有的捧雪，还有的拍雪。一会儿雪人大大的身子就堆好了，还有一个大大的脑袋。 　　小老鼠说：“雪人没有鼻子、嘴巴、眼睛，这那像雪人呀？”于是小伙伴们商量分工去找东西，装扮雪人。 　　过了一会儿，小花猫拿来两个黑珠子当雪人的眼睛，小老鼠拿来一个胡萝卜当雪人的鼻子，小熊猫拿来一个红辣椒当雪人的.嘴巴。 　　他们把红辣椒、胡萝卜、黑珠子它在雪人的头上。一个白白胖胖的雪人就诞生了。他们高兴地围着雪人又唱又跳。 四年级作文堆雪人300字10 　　下雪啦！下雪啦！今天，我起床睁开眼睛，往窗户上一看，外面白茫茫的一片，我睁大眼睛，高兴地对妈妈说：“妈妈，妈妈，外面下雪了！”妈妈激动地说：“这真是太好了。”妈妈说：“不如，我们到桥上来堆雪人吧。”我连声叫好，弟弟也跟着我叫，我穿上衣服，拿着小铲子，兴冲冲地跑到楼下。 　　到了桥上，我不禁赞叹道：“这里好美呀！”我摸了一下雪，雪就立刻在我的手里融化了，真有趣。我和妈妈先找到了一片空地，然后，我们就分工，我负责铲雪，弟弟负责找材料，妈妈就负责堆雪人，我把雪铲到空地上，然后，妈妈用手立刻滚成了一个大雪球，弟弟找到了一个黑塑料袋，我想：“这个黑塑料袋有什么用呢？”我灵机一动说：“可以把这个塑料袋，撕下来一小部分来做眼睛。”小雪人的五官几乎都做好了，但是看上去有点怪怪的，妈妈说：“还有头发，这个小雪人就做好了，我竖起大拇指表扬自己，小雪人好像在说：”谢谢你小主人，给了我生命。“我们给它取了一个名字叫可儿。随着天气慢慢变热，小雪人也渐渐的融化了。 　　虽然，它融化了，但是，从此可儿留在了我的心里。 四年级作文堆雪人300字11 　　终于下雪了，这可是我盼了一冬天的第一场雪。 　　还没等雪停止，我已经迫不及待的跑出了家门，戴上小手套，把我的小铲子、小勺子、小铁锹玩具拿出来做道具，开始堆雪人。 　　我费了好大的劲把雪堆成一个大雪球，累得满头大汗，这时，爸爸妈妈也来帮忙。我们三个用铁锹把那个雪球堆大，用来做雪人的身体，又做了两个一模一样的圆形状的用来做雪人的腿，一切准备完了，就剩头了。看似简单的雪人可做起来可难了，特别是头，做的像不像就看它了。我和爸爸妈妈本来用两个石头做雪人的眼睛，可看来看去怎么都不像，最后爸爸想出了一个好办法，找来了两个核桃安上去，我和妈妈都欢呼，这才像个雪人嘛！ 　　我喜欢这个冬天，喜欢我堆的小雪人。 四年级作文堆雪人300字12 　　我最喜欢下雪了，下雪的时候，我可以跟家人一起堆雪人。 　　记得有一次，我跟着爸爸妈妈回老家，到了老家，我看见的每一座山都跟我上次回来时的不一样了，上一次满山是盛开的鲜花和像绿色地毯的小草，这次看得到每一座山都穿着一件白色大衣似的，我好想去山上看一看啊！不过，天气太冷了。这时，爸爸和哥哥走过来说：“我们一起去堆雪人吧？”“好！”我立刻高兴地答应了。 　　我们来到了一个堆满雪的地方，我说：“爸爸来当组长吧，分一分我们都需要干什么。”爸爸说：“你去准备两个纽扣，一个胡萝卜，两根树枝就ok了。我和你哥哥一起把雪人的头和身子揉好。” 　　爸爸先用簸箕堆了一个大大的雪球，当做雪人的身子；哥哥拿出树枝插进雪球里，当做雪人的手，于是，雪人的身子就做好了。我把从家里拿来的纽扣和一根胡萝卜往雪人脸上一按，又在雪人鼻下用手指画了一条弯线，哈，一个雪人堆好了。看到雪人朝着我们微笑，我们的心里有说不出的高兴。 　　我喜欢冬天，我更喜欢家乡有雪的冬天。 四年级作文堆雪人300字13 　　今天下雪了！漫天飞舞这洁白的雪花是多么美呀！ 　　妈妈说：“我们去外面堆雪人吧。”我高兴地答应了。到了外面，我看到小树披着银装，屋顶戴着厚厚的帽子，一片雪白。 　　开始堆雪人了，妈妈在一边帮我运雪，我的工作则是堆雪人。雪人的身体可难堆了。雪老是拍不实，我的小手都拍疼了，雪人的身体才算堆好。接着开始堆头，妈妈先帮我滚了一个小圆球，我拿着小圆球在地上滚呀滚呀，在拍拍打打弄成一个大圆球。我搬着大圆球放到雪人的身体上，这样头部就做好了。我先到屋里拿一个红萝卜，把红萝卜插到头的中间，这样一个红鼻子就完成了。我又找了两颗黑豆当雪人的眼睛，一个弯弯的红辣椒当做雪人的嘴巴，再用一个小笔筒给它当做帽子。这样一个调皮可爱的雪人就堆好了。 　　这场大雪可真好玩呀！ 四年级作文堆雪人300字14 　　冬爷爷怕大地妈妈冷，就给她盖上了一条厚厚的棉被。整个世界都变成白茫茫的一片。操场上堆满了厚厚的雪，一大早，小朋友们都在堆雪人、打雪仗，玩得可真开心呀！ 　　我们小朋友也都跟着龚老师去堆雪人。 　　龚老师让我们用手先弄一个小球，在地上滚呀滚呀，变成一个大雪球再给她。又教我们用手捏紧雪球，这样雪人就不会倒在地上了。我想了一想，这样用手不是很慢吗？那就拿个杯子装雪，不是快一点吗？我拿了一个大杯子装呀装呀，一下子装到很多雪给龚老师。小朋友们有的努力地送雪给龚老师，有的两个人合作把杯子装满雪给龚老师，有的自己在玩雪。 　　经过大家的努力，我们的大雪人终于堆好了！你看，尖尖的脑袋，胖胖的身体，好像在和我们打招呼呢！雪人可真漂亮呀！ 四年级作文堆雪人300字15 　　下雪啦！下雪啦！我盼望已久的雪终于来了！瞧！天上的雪花像扇动着翅膀的蝴蝶轻轻地飞舞着。不一会儿，雪花就把大地染成了银装素裹的样子：树上挂满了雪花，像披了一层白纱，地上的雪厚厚的，又松又软，像铺了白毯，美丽极了。 大家被这美丽的风景吸引住了，都全副武装，戴上帽子，系好围巾，戴上手套，穿好厚厚的棉鞋，冲到楼下，有的打雪仗，有的拍雪景，我和弟弟在滚雪球，准备堆一个帅帅的雪人，我们先把雪揉成一个小冰球，然后，把它放在地上滚，不一会儿，我们要奋力才能推动。 　　我们滚了两个大小不一的雪球，把大的放在下面当身子，把小的准备放在上面当头，可是问题出来了，怎么把小雪球放在上面呢，我们先把小雪球抬起来，可是小雪球一抬起来就碎了，我们只好又滚了一个小雪球。我们苦思冥想，突然弟弟大叫：“我知道了！”说着他跑去拿来了一个光滑的木板，搭到大雪球的身上再把小雪球滚到大雪球的身上，我摁住雪球对弟弟喊：“快把木板拿走！”接着，我和弟弟拿来彩纸剪了两个大小一样的圆当眼睛，偷偷从家里拿来个胡萝卜当鼻子，从花坛里捡来两个树枝当胳膊。哈哈！一个漂亮的雪人就出现在我们的面前。 　　我喜欢这个雪人。

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家整理的四年级昆虫作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 四年级昆虫作文300字 篇1 　　暑假里，爸爸妈又带我去登了峨眉山。 　　沿途我们与调皮的猴子擦肩而过，观赏了美丽的云海，金光四射的十方普贤菩萨和气势磅礴的日出，但我印象最深的却是峨眉山的昆虫。 　　我和爸妈妈在爬山的时候，爬一段山路，就停下休息一会儿，也因此发现了许多有趣的、稀奇古怪的昆虫。有粉红色的长脚蜘蛛，紫色的蜗牛，披着彩色毛发的毛毛虫…… 　　在万年寺旁的山路边，我发现一节纤细的、大约有三四厘米长的竹节在草丛中爬动，我觉得很奇怪，凑近仔细一看，原来是一只像竹节的虫子。“爸爸妈妈快来看，这是只什么虫子？”，“哦！这是竹节虫，它长成竹节的样子，是为了保护自己不轻易被天敌发现。”爸爸说道。“快给它照张相吧！”我拉着爸爸的手说。爸爸拿出手机对准了那片草丛，却听爸爸叫道“咦！怎么不见了呢？”我赶紧一看，那片草丛中已经没了那只虫子的影踪，我和爸爸找了又找，都没找到。 　　正在纳闷时，妈妈走了过来，指着旁边的一根枯树枝说：“它不就在你们眼前吗！”我蹲下一看，那只竹节虫正趴在树枝上一动不动，不仔细看根本就无法找到它。这种虫子太有趣了！ 　　朋友，如果你要去峨眉山，一定要去仔细观察，发现有趣的虫子。 四年级昆虫作文300字 篇2 　　你听过蝉在枝头高声歌唱吗？你看过蝴蝶在花间翩翩起舞吗？你玩过在洞外辛勤搬运的蚂蚁吗？你见过在草丛里蹦跳的蝈蝈吗？蝈蝈向我们跳过来啦！ 　　看，它浑身嫩绿，身材优美。一对像鞭子一样的触角，非常灵敏。一只像剪刀一样的大颚，锋利无比。两只又圆又大的眼睛，炯炯有神。两片纱一样的翅膀，非常宽大。两只粗壮有力的大腿能帮助它跳过相当于自己身长20倍左右的距离。 　　听，蝈蝈又开始唱歌了。它非常喜爱唱歌。每次唱歌的时候，它总是扇动着翅膀，好像海上的帆船。歌声优美动听，要是再响亮一点，它就是比蝉更胜一筹的歌手了。 　　瞧，蝈蝈开饭啦。放学回到家，我从家门口的花园里拔了一把青草。当青草刚刚靠近笼子，蝈蝈就跳了起来，把头伸出笼外，紧紧抓住笼子上的横圈，瞪大眼睛，张大嘴巴。不一会儿，一根青草叶子就吃完了。后来，我又捉了几只蚂蚱来喂它，它对这道菜更是感兴趣，吃得津津有味。不久，笼子里剩下的只是被它扯下来的羽翼和残肢断腿。可见，蝈蝈是杂食性动物，它既爱吃草，又爱吃虫子。 　　这就是我喜爱的昆虫--—绿色蝈蝈。 四年级昆虫作文300字 篇3 　　我迷上昆虫，是从看了法布尔的《昆虫记》开始的。书中介绍了许多奇妙的昆虫，他们有奇怪的外表和奇特的生活方式，让我不知不觉就入了迷，从此我开始格外的留意身边的昆虫起来。 　　去年暑假，我准备养几只蚂蚁，好好观察它们的`生活习性。妈妈买了一个专门用来饲养蚂蚁的容器，我随便在不同的地方捉来几只蚂蚁放了进去，然后等待他们向我展示它们日常生活中的本领。 　　一眨眼几天过去了，我看到了惊的一幕：几只蚂蚁厮打在一起，一旁还躺着几只蚂蚁的尸体。我感到非常惊讶，马上上网查询关于蚂蚁的资料，原来蚂蚁虽然是群居，但是它们是分家族生活的，平时他们都是家族成员分配工作，互相协作。我当时从不同地方捉来的蚂蚁，因为不是同族，就出现了排斥异族的情况，所以造成了那次的“战争”。虽然那次的养蚂蚁失败了，但是我从中学到了更多的知识，这让我更加觉得世界的奇妙，越发的迷上了昆虫，继续我的探索之旅。 四年级昆虫作文300字 篇4 　　金秋十月的第一个周日，我走进了一个奇妙的昆虫世界。在盛开的百花簇拥下，美丽的花蝴蝶翩翩起舞，有产自巴西的光明女神蝶，她是世界上最美的蝴蝶，其前翅两端的蓝色由深蓝、湛蓝不断变化，整个翅面犹如蓝色的天空镶嵌着一串亮丽的光环，给人间带来光明。她的形状、颜色都是无与伦比的、无可挑剔的美丽，为极品蝴蝶。 　　还有极为罕见的雌雄同体的蝴蝶，此蝶一半为雄蝶黑色的翅膀，一半为雌蝶白色的翅膀，它就叫阴阳梁祝美凤蝶。 　　展品还出现了中国特有种??黑紫蛱蝶。属国家二级保护动物，整个翅面犹如包公发怒须发毕张的模样，也叫黑包公蝶。 　　这里还展出日本国蝶??大紫蛱蝶，巴西国蝶??春神，还有澳大利亚国蝶??天堂凤蝶及一种令人惊异不已的蝶，整个翅面褐色的花纹；犹如猫头鹰的羽毛，下翅有一对猫头鹰状的大眼斑纹，是世界著名的蝴蝶，也是收藏家趋之若骛的品种。 　　据资料介绍，蝴蝶是变温动物，它适宜的温度是25℃-35℃，所以蝴蝶早晨很少见，直到中午才姗姗来迟。 　　雨天蝴蝶躲到茎叶下折起双翅，头向下，用三对足牢牢抓住枝叶一动不动。蝴蝶以花露蜜为食，她的生命周期极短，而它带来人类的欢乐却是永恒的！ 四年级昆虫作文300字 篇5 　　在暖暖的阳光下，我读完了《昆虫记》这本书。书里讲了作者法布尔是怎样去观察和了解昆虫的，让我有了不少的收获。 　　其中，我觉得最有趣的是观察蚂蚁的那一篇文章，它让我明白了什么是“蚂蚁精神”——团结。在作者正在和女儿玩耍的时候，突然发现一群蚂蚁正在搬半个蛋糕回巢，他仔细数了数，只有八只蚂蚁，小小蚂蚁为什么可以搬动如此沉重的物体？经过法布尔坚持不懈的研究，发现蚂蚁并不是大力士，而是靠团结搬动重物的。我心里想：原来团结的力量这么强大！再想想我们平时在班级里的表现，班级的荣誉是要靠每一个人来维护的，只靠学习好的同学是远远不够的。我们应该一同努力，一起加油，我相信，只要我们像蚂蚁那样团结友爱，我们的“家园”就一定和和谐谐的 　　“人心齐，泰山移。”这句谚语就证明了蚂蚁的精神。在这本书里，我还知道了许多，如：“蜘蛛顾家”、“螳螂不好惹”、“金蝉脱壳”……至今还历历在目。伙伴们，你们也可以来读读这本书，读完以后，我相信，你们也会收获多多的！ 四年级昆虫作文300字 篇6 　　我们班中的一些同学和我一样，喜爱小动物，常常抓来饲养，但因为空间不够而苦恼。这时，我们知道对方和自己的喜好一样，便组织在一起，开了个卖小虫子的小商店。每天都利用空余时间抓虫子，组成“抓虫小分队”。小分队一共五个人，每个人在店内的股份都是百分之二十。 　　刚开始，我发现我们班中有一些人喜欢西瓜虫，便投其所好，写了个“开业大优惠，西瓜虫1元10只”的广告。因价格优势，刚开业便招来了顾客。我的同桌迫不及待的买了10只，边付钱边说：“太好了，学校门口1元只有5只，整整给省了一半钱哪！”我也很高兴，并不是因为挣到钱，而是为这些被我在螳螂嘴下救出的小西瓜虫高兴，因为帮它们找到了新家。 　　中午是我们收集货源的时间，我们来到春晖公园的枯水葫芦池边，将水葫芦一个个拉上来，在根系中寻找着营养价值极高的鱼——泥鳅鱼，偶尔还能找到黄鳝，准备低价出售，但还是想要留一点来饲养。我们分好了组：一组抓泥鳅，叫“抓虫A组”；一组收集食物，叫“抓虫B组”。抓虫子虽然累，但十分快乐！ 　　虽然我们知道抓虫子可能影响我们的学习，可还是无法抵挡那份诱惑！ 四年级昆虫作文300字 篇7 　　我有一本书叫《昆虫记》，它是妈妈送给我的新年礼物。我非常喜欢这本书，因为它带我走进了丰富多彩的昆虫世界。 　　这里有许多的昆虫朋友，可以说是昆虫的大聚会，像勤劳的小蜜蜂、爱唱歌的蝉、披着绿战袍的螳螂……还有一些非常少见的，像聪明的樵叶蜂、小巧的赤条蜂、没头脑的松毛虫、漂亮的孔雀蛾、奇怪的恩布沙等等。 　　这本书里介绍了昆虫的出生、蜕变、死亡，昆虫一生的各项大事—捕食、恋爱、游戏、造屋、生育和抚育下一代，昆虫各种稀奇古怪的性格都展现在我们的面前，把昆虫的故事和大自然的奥妙叙述的有趣有味。读完后我的脑袋瓜也渐渐地装满知识和智慧了。 　　十卷《昆虫记》，我只读了小小的一部分，却已从中看出作者法布尔对昆虫的喜爱和他观察的仔细。昆虫是可爱的，也是有感情的，他们是大自然的生灵，也是人类的好朋友。 　　今天我是通过作者法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣；而法布尔为此付出的艰苦劳动我却毫无体会。我以后要学会用心去观察大自然，发现它的神奇与美丽。 四年级昆虫作文300字 篇8 　　今天我们去了巢湖的“昆虫王国”秋游。 　　一开始我差点把“昆虫王国”看成了“国王虫昆”。一进入“昆虫王国”的大门，我就看到了一个箭头，上面写着“小小猪大智慧”、“黑暗闪亮萤火虫”、“举手之劳蜜蜂”、“小龙女宫”……等等 　　我最喜欢“小小猪大智慧”。那些可爱的小猪很开心地走在一个圆环上面，后来，最激动人心的时候到了，一个个小猪跳下水中，游到岸上。 　　黑暗闪亮“萤火虫”也很好玩。那是一个刺激的地方：那里一片黑暗，所有人都拉着前面小朋友的书包，生怕跟丢了。 　　举手之劳“蜜蜂”。要知道蜜蜂是个很凶狠的昆虫，所以工作人员就让我们在外面看，看见那只只可爱的小蜜蜂忙忙碌碌地制作着香甜的蜂蜜。 　　到了这个地方，你一定很惊讶。因为这里的“小龙女”，其实是一种乌龟。尽管我不知道为什么是乌龟，但是这种乌龟和其他乌龟不一样，因为它有着石头般的龟壳，柱子般的双脚。 　　我觉得巢湖的昆虫王国真是个丰富多彩的世界。 四年级昆虫作文300字 篇9 　　温暖的春天又到了，昆虫们举办了一场选美大赛，大家推选蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂作为选手。 　　首先上场的是蝴蝶仙子，她在台上翩翩起舞，引来台下观众的一片赞美声。 　　接下来，是蜻蜓姑娘登场了，她表演了许多厉害的杂技，台下的观众非常惊讶。 　　最后，蜜蜂小姐一边“嗡嗡嗡”地唱着小曲，一边愉快地采着花粉，不一会儿满满一桶花粉就出现在大家眼前了。 　　开始投票了，大家都在争论。蜗牛轻轻地对小蚂蚁说：“我觉得蜜蜂小姐最美丽，而且蜜蜂身上的花纹也很好看的哩！”“对呀！”小蚂蚁说“选美不单单是看外表，还要比内心。”过了一会儿，公布投票结果了，果然，票数最高的是蜜蜂小姐。蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘不服气地说：“蜜蜂长得比我都难看，为什么她的票数最高？”“因为美不光在外表，更重要的是内心。”小蚂蚁说道。听了小蚂蚁的话，蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘的脸红得像火一样。 　　从此以后，蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘一直在向蜜蜂小姐学习勤劳和乐于助人的精神，她们的内心也渐渐和自己的外表一样美了。

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我整理的四年级昆虫作文7篇，希望能够帮助到大家。 四年级昆虫作文 篇1 　　我有一本书叫《昆虫记》，它是妈妈送给我的新年礼物。我非常喜欢这本书，因为它带我走进了丰富多彩的昆虫世界。 　　这里有许多的昆虫朋友，可以说是昆虫的大聚会，像勤劳的小蜜蜂、爱唱歌的蝉、披着绿战袍的螳螂……还有一些非常少见的，像聪明的樵叶蜂、小巧的赤条蜂、没头脑的松毛虫、漂亮的孔雀蛾、奇怪的恩布沙等等。 　　这本书里介绍了昆虫的出生、蜕变、死亡，昆虫一生的各项大事—捕食、恋爱、游戏、造屋、生育和抚育下一代，昆虫各种稀奇古怪的性格都展现在我们的面前，把昆虫的故事和大自然的奥妙叙述的有趣有味。读完后我的脑袋瓜也渐渐地装满知识和智慧了。 　　十卷《昆虫记》，我只读了小小的一部分，却已从中看出作者法布尔对昆虫的喜爱和他观察的仔细。昆虫是可爱的，也是有感情的，他们是大自然的生灵，也是人类的好朋友。 　　今天我是通过作者法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣；而法布尔为此付出的艰苦劳动我却毫无体会。我以后要学会用心去观察大自然，发现它的神奇与美丽。 四年级昆虫作文 篇2 　　有这么一个人，他拥有一块地，一块打拼了40年来之不易的地。他没有用这块地造豪宅，让自己疲劳的双手双脚获得平静，让自己40年付出的努力得到回报。相反，他用这块地来保护大自然的一切一切，同时窥探着昆虫的奥秘，写下了一部震撼人心的著作——《昆虫记》，而那个人便是——亨利.法布尔。 　　法布尔写过许多昆虫，把它们写的栩栩如生，似乎它们也会笑，也会哭，过着人一样的生活，都有着自己的个性。 　　第六章讲的是螳螂，它让我大开了眼界，因为我怕它的”刀“，所以没敢研究。螳螂身材纤细，在不动的时候非常温顺，其实它是最凶猛的小生物，它的“暗器”很厉害，它会用心理战术得到战利品。 　　同学们，我们一定要向法布尔学习，从现在做起要勇于探索，乐于观察！成功会向你招手！ 四年级昆虫作文 篇3 　　在暖暖的阳光下，我读完了《昆虫记》这本书。书里讲了作者法布尔是怎样去观察和了解昆虫的，让我有了不少的收获。 　　其中，我觉得最有趣的是观察蚂蚁的那一篇文章，它让我明白了什么是“蚂蚁精神”——团结。在作者正在和女儿玩耍的时候，突然发现一群蚂蚁正在搬半个蛋糕回巢，他仔细数了数，只有八只蚂蚁，小小蚂蚁为什么可以搬动如此沉重的物体？经过法布尔坚持不懈的研究，发现蚂蚁并不是大力士，而是靠团结搬动重物的。我心里想：原来团结的力量这么强大！再想想我们平时在班级里的表现，班级的荣誉是要靠每一个人来维护的，只靠学习好的同学是远远不够的。我们应该一同努力，一起加油，我相信，只要我们像蚂蚁那样团结友爱，我们的“家园”就一定和和谐谐的 　　“人心齐，泰山移。”这句谚语就证明了蚂蚁的精神。在这本书里，我还知道了许多，如：“蜘蛛顾家”、“螳螂不好惹”、“金蝉脱壳”……至今还历历在目。伙伴们，你们也可以来读读这本书，读完以后，我相信，你们也会收获多多的！ 四年级昆虫作文 篇4 　　我们班中的一些同学和我一样，喜爱小动物，常常抓来饲养，但因为空间不够而苦恼。这时，我们知道对方和自己的喜好一样，便组织在一起，开了个卖小虫子的小商店。每天都利用空余时间抓虫子，组成“抓虫小分队”。小分队一共五个人，每个人在店内的股份都是百分之二十。 　　刚开始，我发现我们班中有一些人喜欢西瓜虫，便投其所好，写了个“开业大优惠，西瓜虫1元10只”的广告。因价格优势，刚开业便招来了顾客。我的同桌迫不及待的买了10只，边付钱边说：“太好了，学校门口1元只有5只，整整给省了一半钱哪！”我也很高兴，并不是因为挣到钱，而是为这些被我在螳螂嘴下救出的小西瓜虫高兴，因为帮它们找到了新家。 　　中午是我们收集货源的时间，我们来到春晖公园的枯水葫芦池边，将水葫芦一个个拉上来，在根系中寻找着营养价值极高的鱼——泥鳅鱼，偶尔还能找到黄鳝，准备低价出售，但还是想要留一点来饲养。我们分好了组：一组抓泥鳅，叫“抓虫A组”；一组收集食物，叫“抓虫B组”。抓虫子虽然累，但十分快乐！ 　　虽然我们知道抓虫子可能影响我们的学习，可还是无法抵挡那份诱惑！ 四年级昆虫作文 篇5 　　暑假我捧起了昆虫学家法布尔写的名著《昆虫记》，细细品读书中的每个故事。今天，我就给大家介绍一种在战场上勇敢无比的昆虫——悍蚁。 　　悍蚁的身体是红色的，所以又叫红蚂蚁。悍蚁最大的特点就是坚强。假设它们要过河，队伍前面的悍蚁淹死了，后面的悍蚁也不会改变路线，前面的死了，后面的又继续冲上去，它们永远不会后退。打了胜仗的悍蚁，凯旋归来时走的路线和出发时的路线一模一样。因为它们会在出发的路上撒下荷尔蒙，这样回来的时候就不会迷路了。正是悍蚁顽强的精神和严明的纪律，所以它们会打仗，打胜仗。 　　虽然悍蚁很会打仗，但是他们对料理家务却一无所知，所以每次打了胜仗，悍蚁总是抢一大批黑蚂蚁的"幼虫回来，待他们长大后成为奴隶，每天为悍蚁做各种家务，等这批奴隶要老死了，悍蚁再抢一批来，就这样反复循环。悍蚁攻打黑蚂蚁，由于悍蚁的体型是黑蚂蚁的几倍，对付黑蚂蚁是轻而易举，不费吹灰之力就可以完成。但是，悍蚁不会杀掉黑蚂蚁，精明的悍蚁要留着黑蚂蚁继续产卵，继续为它们创造奴隶。那些被抢走的悲惨的黑蚂蚁，终身都为奴隶，它们做的每一件事都是在悍蚁的监视下完成，根本没有机会逃跑。 　　每一种生物都有自己的生存规则，这才是有序的生态平衡。但是，我还是很同情那些黑蚂蚁，我希望每只昆虫都是平等自由的，我希望有一天和平的阳光可以射进黑暗的蚁穴，照亮蚁穴。 　　昆虫的世界真奇妙！ 四年级昆虫作文 篇6 　　暑假里，爸爸妈又带我去登了峨眉山。 　　沿途我们与调皮的猴子擦肩而过，观赏了美丽的云海，金光四射的十方普贤菩萨和气势磅礴的日出，但我印象最深的却是峨眉山的昆虫。 　　我和爸妈妈在爬山的时候，爬一段山路，就停下休息一会儿，也因此发现了许多有趣的、稀奇古怪的昆虫。有粉红色的长脚蜘蛛，紫色的蜗牛，披着彩色毛发的毛毛虫…… 　　在万年寺旁的山路边，我发现一节纤细的、大约有三四厘米长的竹节在草丛中爬动，我觉得很奇怪，凑近仔细一看，原来是一只像竹节的虫子。“爸爸妈妈快来看，这是只什么虫子？”，“哦！这是竹节虫，它长成竹节的样子，是为了保护自己不轻易被天敌发现。”爸爸说道。“快给它照张相吧！”我拉着爸爸的手说。爸爸拿出手机对准了那片草丛，却听爸爸叫道“咦！怎么不见了呢？”我赶紧一看，那片草丛中已经没了那只虫子的影踪，我和爸爸找了又找，都没找到。 　　正在纳闷时，妈妈走了过来，指着旁边的一根枯树枝说：“它不就在你们眼前吗！”我蹲下一看，那只竹节虫正趴在树枝上一动不动，不仔细看根本就无法找到它。这种虫子太有趣了！ 　　朋友，如果你要去峨眉山，一定要去仔细观察，发现有趣的虫子。 四年级昆虫作文 篇7 　　《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟与一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。全书笔调优美，语言亲切和善，不仅让我们充分的感受到昆虫世界的美丽，更使我们感动于作者的科学精神和人文关怀。 　　《昆虫记》不仅仅浸淫着对生命敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即探求真相、追求真理。如果没有那样的精神，就没有《昆虫记》，人类的精神之树上就少了一颗智慧之果。在创作过程中，法布尔勤奋刻苦，几乎牺牲了自己所有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细的描绘了多种昆虫的生活，如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等，对推动自然科学的发展和人类文明的进步作出很大贡献。 　　法布尔取得如此大的成就，并不容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难低头，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈的观察研究昆虫和植物，不断获得新成果。法布尔一生最大的兴趣，在与探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含的科学真理。 　　我多么渴望向法布尔一样，到知识的海洋去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界一个又一个奥秘，为人类造福啊！然而同法布尔相比，我真感到万分羞愧。法布尔能在艰苦的环境下坚持不懈的研究昆虫，而我平时在学习上稍遇点困难就畏惧退缩。我要学习法布尔坚持不懈、勇于探索的精神，为着理想而不断奋斗！

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我为大家收集的四年级昆虫作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 四年级昆虫作文300字 篇1 　　金秋十月的第一个周日，我走进了一个奇妙的昆虫世界。在盛开的百花簇拥下，美丽的花蝴蝶翩翩起舞，有产自巴西的光明女神蝶，她是世界上最美的蝴蝶，其前翅两端的蓝色由深蓝、湛蓝不断变化，整个翅面犹如蓝色的天空镶嵌着一串亮丽的光环，给人间带来光明。她的形状、颜色都是无与伦比的、无可挑剔的美丽，为极品蝴蝶。 　　还有极为罕见的雌雄同体的蝴蝶，此蝶一半为雄蝶黑色的翅膀，一半为雌蝶白色的翅膀，它就叫阴阳梁祝美凤蝶。 　　展品还出现了中国特有种??黑紫蛱蝶。属国家二级保护动物，整个翅面犹如包公发怒须发毕张的模样，也叫黑包公蝶。 　　这里还展出日本国蝶??大紫蛱蝶，巴西国蝶??春神，还有澳大利亚国蝶??天堂凤蝶及一种令人惊异不已的蝶，整个翅面褐色的花纹；犹如猫头鹰的羽毛，下翅有一对猫头鹰状的大眼斑纹，是世界著名的蝴蝶，也是收藏家趋之若骛的品种。 　　据资料介绍，蝴蝶是变温动物，它适宜的温度是25℃-35℃，所以蝴蝶早晨很少见，直到中午才姗姗来迟。 　　雨天蝴蝶躲到茎叶下折起双翅，头向下，用三对足牢牢抓住枝叶一动不动。蝴蝶以花露蜜为食，她的生命周期极短，而它带来人类的欢乐却是永恒的！ 四年级昆虫作文300字 篇2 　　我迷上昆虫，是从看了法布尔的《昆虫记》开始的。书中介绍了许多奇妙的昆虫，他们有奇怪的外表和奇特的生活方式，让我不知不觉就入了迷，从此我开始格外的留意身边的昆虫起来。 　　去年暑假，我准备养几只蚂蚁，好好观察它们的生活习性。妈妈买了一个专门用来饲养蚂蚁的容器，我随便在不同的地方捉来几只蚂蚁放了进去，然后等待他们向我展示它们日常生活中的本领。 　　一眨眼几天过去了，我看到了惊的一幕：几只蚂蚁厮打在一起，一旁还躺着几只蚂蚁的尸体。我感到非常惊讶，马上上网查询关于蚂蚁的资料，原来蚂蚁虽然是群居，但是它们是分家族生活的，平时他们都是家族成员分配工作，互相协作。我当时从不同地方捉来的蚂蚁，因为不是同族，就出现了排斥异族的情况，所以造成了那次的`“战争”。虽然那次的养蚂蚁失败了，但是我从中学到了更多的知识，这让我更加觉得世界的奇妙，越发的迷上了昆虫，继续我的探索之旅。 四年级昆虫作文300字 篇3 　　温暖的春天又到了，昆虫们举办了一场选美大赛，大家推选蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂作为选手。 　　首先上场的是蝴蝶仙子，她在台上翩翩起舞，引来台下观众的一片赞美声。 　　接下来，是蜻蜓姑娘登场了，她表演了许多厉害的杂技，台下的观众非常惊讶。 　　最后，蜜蜂小姐一边“嗡嗡嗡”地唱着小曲，一边愉快地采着花粉，不一会儿满满一桶花粉就出现在大家眼前了。 　　开始投票了，大家都在争论。蜗牛轻轻地对小蚂蚁说：“我觉得蜜蜂小姐最美丽，而且蜜蜂身上的花纹也很好看的哩！”“对呀！”小蚂蚁说“选美不单单是看外表，还要比内心。”过了一会儿，公布投票结果了，果然，票数最高的是蜜蜂小姐。蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘不服气地说：“蜜蜂长得比我都难看，为什么她的票数最高？”“因为美不光在外表，更重要的是内心。”小蚂蚁说道。听了小蚂蚁的话，蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘的脸红得像火一样。 　　从此以后，蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘一直在向蜜蜂小姐学习勤劳和乐于助人的精神，她们的内心也渐渐和自己的外表一样美了。 四年级昆虫作文300字 篇4 　　今天，爸爸带我去看昆虫展。一到展厅门口，一只老鹰标本就展现在我的眼前，好雄壮的姿态，它正展翅高飞呢。走进展厅，标本可真多，真有点让我目不暇接了：有蜈蚣，各种甲虫，捕鸟蛛，昆虫歌手-蝉……好多都没见过，真是太美了，最多的是蝴蝶：有大小各异的，有各种各样的颜色的，真可谓是走进了五彩缤纷的世界。 　　通过这次昆虫展我对昆虫有了更深的了解：昆虫是地球上种类最多的动物，它的物种数占地球上整个物种数一半以上，它有极强的生命力，在热情的沙漠和冰冷的冰湖、雪山上都有它的足迹。昆虫是最早飞向空中的动物，也是唯一能够飞行的无脊椎动物。有些昆虫还是动物世界的著名“歌手”，谁没听过知了和蟋蟀那动人的歌声？昆虫还是大自然美的使者。 　　我爱昆虫，我真想融入这个奇妙的大家庭！ 四年级昆虫作文300字 篇5 　　一个小小的昆虫，它的毒素可以使麻雀致于死地，可以使小鼹鼠毙命，它究竟是什么动物呢？ 　　它就是狼蛛，它的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹，腿部有一圈灰色和白色的斑，它的一针可以使人疯狂地跳舞，除了音乐之外，就都没有别的灵丹妙药了，因为不停的跳舞可以让人出汗，并把毒素驱赶出来。 　　狼蛛生长在意大利长着百里香的干燥沙地上，它的居所大约有一尺深、一寸宽，是用它们自己的毒牙挖成的。因此它们的牙开始是笔直的，后来才渐渐的打弯。 　　狼蛛的致命武器，就是它的毒牙！它捕食时静静地趴在洞口，如果是弱小的昆虫，它会立马冲上去杀了它；但如果是强大的敌人的话，狼蛛要等敌人到容易咬中神经中枢的地方时，才以迅雷不及掩耳之势，就使敌人上了西天。 　　狼蛛毒牙的毒性有多大呢？让我给大家介绍一下：一只狼蛛咬到了一只麻雀，一开始它的伤口是红色的，一会儿就变成了紫色，慢慢地小麻雀知道自己的一只脚已经不能用了，便一只脚地跳着，开始它十分乐观，可是，毒素已经漫延，过了不久，小麻雀终于离开了这个世界。 　　狼蛛，果然名副其实！ 四年级昆虫作文300字 篇6 　　在暖暖的阳光下，我读完了《昆虫记》这本书。书里讲了作者法布尔是怎样去观察和了解昆虫的，让我有了不少的收获。 　　其中，我觉得最有趣的是观察蚂蚁的那一篇文章，它让我明白了什么是“蚂蚁精神”——团结。在作者正在和女儿玩耍的时候，突然发现一群蚂蚁正在搬半个蛋糕回巢，他仔细数了数，只有八只蚂蚁，小小蚂蚁为什么可以搬动如此沉重的物体？经过法布尔坚持不懈的研究，发现蚂蚁并不是大力士，而是靠团结搬动重物的。我心里想：原来团结的力量这么强大！再想想我们平时在班级里的表现，班级的荣誉是要靠每一个人来维护的，只靠学习好的同学是远远不够的。我们应该一同努力，一起加油，我相信，只要我们像蚂蚁那样团结友爱，我们的“家园”就一定和和谐谐的 　　“人心齐，泰山移。”这句谚语就证明了蚂蚁的精神。在这本书里，我还知道了许多，如：“蜘蛛顾家”、“螳螂不好惹”、“金蝉脱壳”……至今还历历在目。伙伴们，你们也可以来读读这本书，读完以后，我相信，你们也会收获多多的！ 四年级昆虫作文300字 篇7 　　暑假里，爸爸妈又带我去登了峨眉山。 　　沿途我们与调皮的猴子擦肩而过，观赏了美丽的云海，金光四射的十方普贤菩萨和气势磅礴的日出，但我印象最深的却是峨眉山的昆虫。 　　我和爸妈妈在爬山的时候，爬一段山路，就停下休息一会儿，也因此发现了许多有趣的、稀奇古怪的昆虫。有粉红色的长脚蜘蛛，紫色的蜗牛，披着彩色毛发的毛毛虫…… 　　在万年寺旁的山路边，我发现一节纤细的、大约有三四厘米长的竹节在草丛中爬动，我觉得很奇怪，凑近仔细一看，原来是一只像竹节的虫子。“爸爸妈妈快来看，这是只什么虫子？”，“哦！这是竹节虫，它长成竹节的样子，是为了保护自己不轻易被天敌发现。”爸爸说道。“快给它照张相吧！”我拉着爸爸的手说。爸爸拿出手机对准了那片草丛，却听爸爸叫道“咦！怎么不见了呢？”我赶紧一看，那片草丛中已经没了那只虫子的影踪，我和爸爸找了又找，都没找到。 　　正在纳闷时，妈妈走了过来，指着旁边的一根枯树枝说：“它不就在你们眼前吗！”我蹲下一看，那只竹节虫正趴在树枝上一动不动，不仔细看根本就无法找到它。这种虫子太有趣了！ 　　朋友，如果你要去峨眉山，一定要去仔细观察，发现有趣的虫子。 四年级昆虫作文300字 篇8 　　我有一本书叫《昆虫记》，它是妈妈送给我的新年礼物。我非常喜欢这本书，因为它带我走进了丰富多彩的昆虫世界。 　　这里有许多的昆虫朋友，可以说是昆虫的大聚会，像勤劳的小蜜蜂、爱唱歌的蝉、披着绿战袍的螳螂……还有一些非常少见的，像聪明的樵叶蜂、小巧的赤条蜂、没头脑的松毛虫、漂亮的孔雀蛾、奇怪的恩布沙等等。 　　这本书里介绍了昆虫的出生、蜕变、死亡，昆虫一生的各项大事—捕食、恋爱、游戏、造屋、生育和抚育下一代，昆虫各种稀奇古怪的性格都展现在我们的面前，把昆虫的故事和大自然的奥妙叙述的有趣有味。读完后我的脑袋瓜也渐渐地装满知识和智慧了。 　　十卷《昆虫记》，我只读了小小的一部分，却已从中看出作者法布尔对昆虫的喜爱和他观察的仔细。昆虫是可爱的，也是有感情的，他们是大自然的生灵，也是人类的好朋友。 　　今天我是通过作者法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣；而法布尔为此付出的艰苦劳动我却毫无体会。我以后要学会用心去观察大自然，发现它的神奇与美丽。 四年级昆虫作文300字 篇9 　　有这么一个人，他拥有一块地，一块打拼了40年来之不易的地。他没有用这块地造豪宅，让自己疲劳的双手双脚获得平静，让自己40年付出的努力得到回报。相反，他用这块地来保护大自然的一切一切，同时窥探着昆虫的奥秘，写下了一部震撼人心的著作——《昆虫记》，而那个人便是——亨利.法布尔。 　　法布尔写过许多昆虫，把它们写的栩栩如生，似乎它们也会笑，也会哭，过着人一样的生活，都有着自己的个性。 　　第六章讲的是螳螂，它让我大开了眼界，因为我怕它的”刀“，所以没敢研究。螳螂身材纤细，在不动的时候非常温顺，其实它是最凶猛的小生物，它的“暗器”很厉害，它会用心理战术得到战利品。 　　同学们，我们一定要向法布尔学习，从现在做起要勇于探索，乐于观察！成功会向你招手！

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我为大家整理的四年级昆虫作文300字10篇，希望对大家有所帮助。 四年级昆虫作文300字 篇1 　　暑假里，爸爸妈又带我去登了峨眉山。 　　沿途我们与调皮的猴子擦肩而过，观赏了美丽的云海，金光四射的十方普贤菩萨和气势磅礴的日出，但我印象最深的却是峨眉山的昆虫。 　　我和爸妈妈在爬山的时候，爬一段山路，就停下休息一会儿，也因此发现了许多有趣的、稀奇古怪的昆虫。有粉红色的长脚蜘蛛，紫色的蜗牛，披着彩色毛发的毛毛虫…… 　　在万年寺旁的山路边，我发现一节纤细的、大约有三四厘米长的竹节在草丛中爬动，我觉得很奇怪，凑近仔细一看，原来是一只像竹节的虫子。“爸爸妈妈快来看，这是只什么虫子？”，“哦！这是竹节虫，它长成竹节的样子，是为了保护自己不轻易被天敌发现。”爸爸说道。“快给它照张相吧！”我拉着爸爸的手说。爸爸拿出手机对准了那片草丛，却听爸爸叫道“咦！怎么不见了呢？”我赶紧一看，那片草丛中已经没了那只虫子的影踪，我和爸爸找了又找，都没找到。 　　正在纳闷时，妈妈走了过来，指着旁边的一根枯树枝说：“它不就在你们眼前吗！”我蹲下一看，那只竹节虫正趴在树枝上一动不动，不仔细看根本就无法找到它。这种虫子太有趣了！ 　　朋友，如果你要去峨眉山，一定要去仔细观察，发现有趣的虫子。 四年级昆虫作文300字 篇2 　　我有一本书叫《昆虫记》，它是妈妈送给我的新年礼物。我非常喜欢这本书，因为它带我走进了丰富多彩的昆虫世界。 　　这里有许多的昆虫朋友，可以说是昆虫的大聚会，像勤劳的小蜜蜂、爱唱歌的蝉、披着绿战袍的螳螂……还有一些非常少见的，像聪明的樵叶蜂、小巧的赤条蜂、没头脑的松毛虫、漂亮的孔雀蛾、奇怪的恩布沙等等。 　　这本书里介绍了昆虫的出生、蜕变、死亡，昆虫一生的各项大事—捕食、恋爱、游戏、造屋、生育和抚育下一代，昆虫各种稀奇古怪的性格都展现在我们的面前，把昆虫的故事和大自然的奥妙叙述的有趣有味。读完后我的脑袋瓜也渐渐地装满知识和智慧了。 　　十卷《昆虫记》，我只读了小小的一部分，却已从中看出作者法布尔对昆虫的喜爱和他观察的仔细。昆虫是可爱的，也是有感情的，他们是大自然的生灵，也是人类的好朋友。 　　今天我是通过作者法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣；而法布尔为此付出的艰苦劳动我却毫无体会。我以后要学会用心去观察大自然，发现它的神奇与美丽。 四年级昆虫作文300字 篇3 　　你听过蝉在枝头高声歌唱吗？你看过蝴蝶在花间翩翩起舞吗？你玩过在洞外辛勤搬运的蚂蚁吗？你见过在草丛里蹦跳的蝈蝈吗？蝈蝈向我们跳过来啦！ 　　看，它浑身嫩绿，身材优美。一对像鞭子一样的触角，非常灵敏。一只像剪刀一样的大颚，锋利无比。两只又圆又大的眼睛，炯炯有神。两片纱一样的翅膀，非常宽大。两只粗壮有力的大腿能帮助它跳过相当于自己身长20倍左右的距离。 　　听，蝈蝈又开始唱歌了。它非常喜爱唱歌。每次唱歌的时候，它总是扇动着翅膀，好像海上的帆船。歌声优美动听，要是再响亮一点，它就是比蝉更胜一筹的歌手了。 　　瞧，蝈蝈开饭啦。放学回到家，我从家门口的花园里拔了一把青草。当青草刚刚靠近笼子，蝈蝈就跳了起来，把头伸出笼外，紧紧抓住笼子上的横圈，瞪大眼睛，张大嘴巴。不一会儿，一根青草叶子就吃完了。后来，我又捉了几只蚂蚱来喂它，它对这道菜更是感兴趣，吃得津津有味。不久，笼子里剩下的只是被它扯下来的羽翼和残肢断腿。可见，蝈蝈是杂食性动物，它既爱吃草，又爱吃虫子。 　　这就是我喜爱的昆虫--—绿色蝈蝈。 四年级昆虫作文300字 篇4 　　今天，爸爸带我去看昆虫展。一到展厅门口，一只老鹰标本就展现在我的眼前，好雄壮的姿态，它正展翅高飞呢。走进展厅，标本可真多，真有点让我目不暇接了：有蜈蚣，各种甲虫，捕鸟蛛，昆虫歌手-蝉……好多都没见过，真是太美了，最多的是蝴蝶：有大小各异的，有各种各样的颜色的，真可谓是走进了五彩缤纷的世界。 　　通过这次昆虫展我对昆虫有了更深的了解：昆虫是地球上种类最多的动物，它的物种数占地球上整个物种数一半以上，它有极强的生命力，在热情的沙漠和冰冷的冰湖、雪山上都有它的足迹。昆虫是最早飞向空中的动物，也是唯一能够飞行的无脊椎动物。有些昆虫还是动物世界的著名“歌手”，谁没听过知了和蟋蟀那动人的歌声？昆虫还是大自然美的使者。 　　我爱昆虫，我真想融入这个奇妙的大家庭！ 四年级昆虫作文300字 篇5 　　我们班中的一些同学和我一样，喜爱小动物，常常抓来饲养，但因为空间不够而苦恼。这时，我们知道对方和自己的喜好一样，便组织在一起，开了个卖小虫子的小商店。每天都利用空余时间抓虫子，组成“抓虫小分队”。小分队一共五个人，每个人在店内的股份都是百分之二十。 　　刚开始，我发现我们班中有一些人喜欢西瓜虫，便投其所好，写了个“开业大优惠，西瓜虫1元10只”的广告。因价格优势，刚开业便招来了顾客。我的同桌迫不及待的买了10只，边付钱边说：“太好了，学校门口1元只有5只，整整给省了一半钱哪！”我也很高兴，并不是因为挣到钱，而是为这些被我在螳螂嘴下救出的小西瓜虫高兴，因为帮它们找到了新家。 　　中午是我们收集货源的时间，我们来到春晖公园的"枯水葫芦池边，将水葫芦一个个拉上来，在根系中寻找着营养价值极高的鱼——泥鳅鱼，偶尔还能找到黄鳝，准备低价出售，但还是想要留一点来饲养。我们分好了组：一组抓泥鳅，叫“抓虫A组”；一组收集食物，叫“抓虫B组”。抓虫子虽然累，但十分快乐！ 　　虽然我们知道抓虫子可能影响我们的学习，可还是无法抵挡那份诱惑！ 四年级昆虫作文300字 篇6 　　在暖暖的阳光下，我读完了《昆虫记》这本书。书里讲了作者法布尔是怎样去观察和了解昆虫的，让我有了不少的收获。 　　其中，我觉得最有趣的是观察蚂蚁的那一篇文章，它让我明白了什么是“蚂蚁精神”——团结。在作者正在和女儿玩耍的时候，突然发现一群蚂蚁正在搬半个蛋糕回巢，他仔细数了数，只有八只蚂蚁，小小蚂蚁为什么可以搬动如此沉重的物体？经过法布尔坚持不懈的研究，发现蚂蚁并不是大力士，而是靠团结搬动重物的。我心里想：原来团结的力量这么强大！再想想我们平时在班级里的表现，班级的荣誉是要靠每一个人来维护的，只靠学习好的同学是远远不够的。我们应该一同努力，一起加油，我相信，只要我们像蚂蚁那样团结友爱，我们的“家园”就一定和和谐谐的 　　“人心齐，泰山移。”这句谚语就证明了蚂蚁的精神。在这本书里，我还知道了许多，如：“蜘蛛顾家”、“螳螂不好惹”、“金蝉脱壳”……至今还历历在目。伙伴们，你们也可以来读读这本书，读完以后，我相信，你们也会收获多多的！ 四年级昆虫作文300字 篇7 　　我迷上昆虫，是从看了法布尔的《昆虫记》开始的。书中介绍了许多奇妙的昆虫，他们有奇怪的外表和奇特的生活方式，让我不知不觉就入了迷，从此我开始格外的留意身边的昆虫起来。 　　去年暑假，我准备养几只蚂蚁，好好观察它们的生活习性。妈妈买了一个专门用来饲养蚂蚁的容器，我随便在不同的地方捉来几只蚂蚁放了进去，然后等待他们向我展示它们日常生活中的本领。 　　一眨眼几天过去了，我看到了惊的一幕：几只蚂蚁厮打在一起，一旁还躺着几只蚂蚁的尸体。我感到非常惊讶，马上上网查询关于蚂蚁的资料，原来蚂蚁虽然是群居，但是它们是分家族生活的，平时他们都是家族成员分配工作，互相协作。我当时从不同地方捉来的蚂蚁，因为不是同族，就出现了排斥异族的情况，所以造成了那次的“战争”。虽然那次的养蚂蚁失败了，但是我从中学到了更多的知识，这让我更加觉得世界的奇妙，越发的迷上了昆虫，继续我的探索之旅。 四年级昆虫作文300字 篇8 　　金秋十月的第一个周日，我走进了一个奇妙的昆虫世界。在盛开的百花簇拥下，美丽的花蝴蝶翩翩起舞，有产自巴西的光明女神蝶，她是世界上最美的蝴蝶，其前翅两端的蓝色由深蓝、湛蓝不断变化，整个翅面犹如蓝色的天空镶嵌着一串亮丽的光环，给人间带来光明。她的形状、颜色都是无与伦比的、无可挑剔的美丽，为极品蝴蝶。 　　还有极为罕见的雌雄同体的蝴蝶，此蝶一半为雄蝶黑色的翅膀，一半为雌蝶白色的翅膀，它就叫阴阳梁祝美凤蝶。 　　展品还出现了中国特有种??黑紫蛱蝶。属国家二级保护动物，整个翅面犹如包公发怒须发毕张的模样，也叫黑包公蝶。 　　这里还展出日本国蝶??大紫蛱蝶，巴西国蝶??春神，还有澳大利亚国蝶??天堂凤蝶及一种令人惊异不已的蝶，整个翅面褐色的花纹；犹如猫头鹰的羽毛，下翅有一对猫头鹰状的大眼斑纹，是世界著名的蝴蝶，也是收藏家趋之若骛的品种。 　　据资料介绍，蝴蝶是变温动物，它适宜的温度是25℃-35℃，所以蝴蝶早晨很少见，直到中午才姗姗来迟。 　　雨天蝴蝶躲到茎叶下折起双翅，头向下，用三对足牢牢抓住枝叶一动不动。蝴蝶以花露蜜为食，她的生命周期极短，而它带来人类的欢乐却是永恒的！ 四年级昆虫作文300字 篇9 　　温暖的春天又到了，昆虫们举办了一场选美大赛，大家推选蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂作为选手。 　　首先上场的是蝴蝶仙子，她在台上翩翩起舞，引来台下观众的一片赞美声。 　　接下来，是蜻蜓姑娘登场了，她表演了许多厉害的杂技，台下的观众非常惊讶。 　　最后，蜜蜂小姐一边“嗡嗡嗡”地唱着小曲，一边愉快地采着花粉，不一会儿满满一桶花粉就出现在大家眼前了。 　　开始投票了，大家都在争论。蜗牛轻轻地对小蚂蚁说：“我觉得蜜蜂小姐最美丽，而且蜜蜂身上的花纹也很好看的哩！”“对呀！”小蚂蚁说“选美不单单是看外表，还要比内心。”过了一会儿，公布投票结果了，果然，票数最高的是蜜蜂小姐。蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘不服气地说：“蜜蜂长得比我都难看，为什么她的票数最高？”“因为美不光在外表，更重要的是内心。”小蚂蚁说道。听了小蚂蚁的话，蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘的脸红得像火一样。 　　从此以后，蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘一直在向蜜蜂小姐学习勤劳和乐于助人的精神，她们的内心也渐渐和自己的外表一样美了。 四年级昆虫作文300字 篇10 　　有这么一个人，他拥有一块地，一块打拼了40年来之不易的地。他没有用这块地造豪宅，让自己疲劳的双手双脚获得平静，让自己40年付出的努力得到回报。相反，他用这块地来保护大自然的一切一切，同时窥探着昆虫的奥秘，写下了一部震撼人心的著作——《昆虫记》，而那个人便是——亨利.法布尔。 　　法布尔写过许多昆虫，把它们写的栩栩如生，似乎它们也会笑，也会哭，过着人一样的生活，都有着自己的个性。 　　第六章讲的是螳螂，它让我大开了眼界，因为我怕它的”刀“，所以没敢研究。螳螂身材纤细，在不动的时候非常温顺，其实它是最凶猛的小生物，它的“暗器”很厉害，它会用心理战术得到战利品。 　　同学们，我们一定要向法布尔学习，从现在做起要勇于探索，乐于观察！成功会向你招手！

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是我为大家收集的四年级昆虫作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 四年级昆虫作文300字 篇1 　　我迷上昆虫，是从看了法布尔的《昆虫记》开始的。书中介绍了许多奇妙的昆虫，他们有奇怪的外表和奇特的生活方式，让我不知不觉就入了迷，从此我开始格外的留意身边的昆虫起来。 　　去年暑假，我准备养几只蚂蚁，好好观察它们的生活习性。妈妈买了一个专门用来饲养蚂蚁的容器，我随便在不同的地方捉来几只蚂蚁放了进去，然后等待他们向我展示它们日常生活中的本领。 　　一眨眼几天过去了，我看到了惊的一幕：几只蚂蚁厮打在一起，一旁还躺着几只蚂蚁的尸体。我感到非常惊讶，马上上网查询关于蚂蚁的资料，原来蚂蚁虽然是群居，但是它们是分家族生活的，平时他们都是家族成员分配工作，互相协作。我当时从不同地方捉来的蚂蚁，因为不是同族，就出现了排斥异族的情况，所以造成了那次的“战争”。虽然那次的养蚂蚁失败了，但是我从中学到了更多的知识，这让我更加觉得世界的奇妙，越发的迷上了昆虫，继续我的探索之旅。 四年级昆虫作文300字 篇2 　　在暖暖的阳光下，我读完了《昆虫记》这本书。书里讲了作者法布尔是怎样去观察和了解昆虫的，让我有了不少的收获。 　　其中，我觉得最有趣的是观察蚂蚁的那一篇文章，它让我明白了什么是“蚂蚁精神”——团结。在作者正在和女儿玩耍的时候，突然发现一群蚂蚁正在搬半个蛋糕回巢，他仔细数了数，只有八只蚂蚁，小小蚂蚁为什么可以搬动如此沉重的物体？经过法布尔坚持不懈的研究，发现蚂蚁并不是大力士，而是靠团结搬动重物的。我心里想：原来团结的力量这么强大！再想想我们平时在班级里的表现，班级的.荣誉是要靠每一个人来维护的，只靠学习好的同学是远远不够的。我们应该一同努力，一起加油，我相信，只要我们像蚂蚁那样团结友爱，我们的“家园”就一定和和谐谐的 　　“人心齐，泰山移。”这句谚语就证明了蚂蚁的精神。在这本书里，我还知道了许多，如：“蜘蛛顾家”、“螳螂不好惹”、“金蝉脱壳”……至今还历历在目。伙伴们，你们也可以来读读这本书，读完以后，我相信，你们也会收获多多的！ 四年级昆虫作文300字 篇3 　　我有一本书叫《昆虫记》，它是妈妈送给我的新年礼物。我非常喜欢这本书，因为它带我走进了丰富多彩的昆虫世界。 　　这里有许多的昆虫朋友，可以说是昆虫的大聚会，像勤劳的小蜜蜂、爱唱歌的蝉、披着绿战袍的螳螂……还有一些非常少见的，像聪明的樵叶蜂、小巧的赤条蜂、没头脑的松毛虫、漂亮的孔雀蛾、奇怪的恩布沙等等。 　　这本书里介绍了昆虫的出生、蜕变、死亡，昆虫一生的各项大事—捕食、恋爱、游戏、造屋、生育和抚育下一代，昆虫各种稀奇古怪的性格都展现在我们的面前，把昆虫的故事和大自然的奥妙叙述的有趣有味。读完后我的脑袋瓜也渐渐地装满知识和智慧了。 　　十卷《昆虫记》，我只读了小小的一部分，却已从中看出作者法布尔对昆虫的喜爱和他观察的仔细。昆虫是可爱的，也是有感情的，他们是大自然的生灵，也是人类的好朋友。 　　今天我是通过作者法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣；而法布尔为此付出的艰苦劳动我却毫无体会。我以后要学会用心去观察大自然，发现它的神奇与美丽。 四年级昆虫作文300字 篇4 　　今天我们去了巢湖的“昆虫王国”秋游。 　　一开始我差点把“昆虫王国”看成了“国王虫昆”。一进入“昆虫王国”的大门，我就看到了一个箭头，上面写着“小小猪大智慧”、“黑暗闪亮萤火虫”、“举手之劳蜜蜂”、“小龙女宫”……等等 　　我最喜欢“小小猪大智慧”。那些可爱的小猪很开心地走在一个圆环上面，后来，最激动人心的时候到了，一个个小猪跳下水中，游到岸上。 　　黑暗闪亮“萤火虫”也很好玩。那是一个刺激的地方：那里一片黑暗，所有人都拉着前面小朋友的书包，生怕跟丢了。 　　举手之劳“蜜蜂”。要知道蜜蜂是个很凶狠的昆虫，所以工作人员就让我们在外面看，看见那只只可爱的小蜜蜂忙忙碌碌地制作着香甜的蜂蜜。 　　到了这个地方，你一定很惊讶。因为这里的“小龙女”，其实是一种乌龟。尽管我不知道为什么是乌龟，但是这种乌龟和其他乌龟不一样，因为它有着石头般的龟壳，柱子般的双脚。 　　我觉得巢湖的昆虫王国真是个丰富多彩的世界。 四年级昆虫作文300字 篇5 　　我们班中的一些同学和我一样，喜爱小动物，常常抓来饲养，但因为空间不够而苦恼。这时，我们知道对方和自己的喜好一样，便组织在一起，开了个卖小虫子的小商店。每天都利用空余时间抓虫子，组成“抓虫小分队”。小分队一共五个人，每个人在店内的股份都是百分之二十。 　　刚开始，我发现我们班中有一些人喜欢西瓜虫，便投其所好，写了个“开业大优惠，西瓜虫1元10只”的广告。因价格优势，刚开业便招来了顾客。我的同桌迫不及待的买了10只，边付钱边说：“太好了，学校门口1元只有5只，整整给省了一半钱哪！”我也很高兴，并不是因为挣到钱，而是为这些被我在螳螂嘴下救出的小西瓜虫高兴，因为帮它们找到了新家。 　　中午是我们收集货源的时间，我们来到春晖公园的枯水葫芦池边，将水葫芦一个个拉上来，在根系中寻找着营养价值极高的鱼——泥鳅鱼，偶尔还能找到黄鳝，准备低价出售，但还是想要留一点来饲养。我们分好了组：一组抓泥鳅，叫“抓虫A组”；一组收集食物，叫“抓虫B组”。抓虫子虽然累，但十分快乐！ 　　虽然我们知道抓虫子可能影响我们的学习，可还是无法抵挡那份诱惑！ 四年级昆虫作文300字 篇6 　　暑假里，爸爸妈又带我去登了峨眉山。 　　沿途我们与调皮的猴子擦肩而过，观赏了美丽的云海，金光四射的十方普贤菩萨和气势磅礴的日出，但我印象最深的却是峨眉山的昆虫。 　　我和爸妈妈在爬山的时候，爬一段山路，就停下休息一会儿，也因此发现了许多有趣的、稀奇古怪的昆虫。有粉红色的长脚蜘蛛，紫色的蜗牛，披着彩色毛发的毛毛虫…… 　　在万年寺旁的山路边，我发现一节纤细的、大约有三四厘米长的竹节在草丛中爬动，我觉得很奇怪，凑近仔细一看，原来是一只像竹节的虫子。“爸爸妈妈快来看，这是只什么虫子？”，“哦！这是竹节虫，它长成竹节的样子，是为了保护自己不轻易被天敌发现。”爸爸说道。“快给它照张相吧！”我拉着爸爸的手说。爸爸拿出手机对准了那片草丛，却听爸爸叫道“咦！怎么不见了呢？”我赶紧一看，那片草丛中已经没了那只虫子的影踪，我和爸爸找了又找，都没找到。 　　正在纳闷时，妈妈走了过来，指着旁边的一根枯树枝说：“它不就在你们眼前吗！”我蹲下一看，那只竹节虫正趴在树枝上一动不动，不仔细看根本就无法找到它。这种虫子太有趣了！ 　　朋友，如果你要去峨眉山，一定要去仔细观察，发现有趣的虫子。

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是我精心整理的四年级昆虫作文10篇，希望能够帮助到大家。 四年级昆虫作文 篇1 　　我迷上昆虫，是从看了法布尔的《昆虫记》开始的。书中介绍了许多奇妙的昆虫，他们有奇怪的外表和奇特的生活方式，让我不知不觉就入了迷，从此我开始格外的留意身边的昆虫起来。 　　去年暑假，我准备养几只蚂蚁，好好观察它们的生活习性。妈妈买了一个专门用来饲养蚂蚁的容器，我随便在不同的地方捉来几只蚂蚁放了进去，然后等待他们向我展示它们日常生活中的本领。 　　一眨眼几天过去了，我看到了惊的一幕：几只蚂蚁厮打在一起，一旁还躺着几只蚂蚁的尸体。我感到非常惊讶，马上上网查询关于蚂蚁的资料，原来蚂蚁虽然是群居，但是它们是分家族生活的，平时他们都是家族成员分配工作，互相协作。我当时从不同地方捉来的蚂蚁，因为不是同族，就出现了排斥异族的情况，所以造成了那次的“战争”。虽然那次的养蚂蚁失败了，但是我从中学到了更多的知识，这让我更加觉得世界的奇妙，越发的迷上了昆虫，继续我的探索之旅。 四年级昆虫作文 篇2 　　今天，爸爸带我去看昆虫展。一到展厅门口，一只老鹰标本就展现在我的眼前，好雄壮的姿态，它正展翅高飞呢。走进展厅，标本可真多，真有点让我目不暇接了：有蜈蚣，各种甲虫，捕鸟蛛，昆虫歌手-蝉……好多都没见过，真是太美了，最多的是蝴蝶：有大小各异的，有各种各样的颜色的，真可谓是走进了五彩缤纷的世界。 　　通过这次昆虫展我对昆虫有了更深的了解：昆虫是地球上种类最多的动物，它的物种数占地球上整个物种数一半以上，它有极强的生命力，在热情的沙漠和冰冷的冰湖、雪山上都有它的足迹。昆虫是最早飞向空中的动物，也是唯一能够飞行的无脊椎动物。有些昆虫还是动物世界的著名“歌手”，谁没听过知了和蟋蟀那动人的歌声？昆虫还是大自然美的使者。 　　我爱昆虫，我真想融入这个奇妙的大家庭！ 四年级昆虫作文 篇3 　　看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷， 原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。 　　《昆虫记》是一个个有趣的故事：“螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网，“即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”， 丰富的故事情节使我浮想联翩。 看着看着，这些虫子们渐渐地清晰起来，我思考着：如果我们保护环境，不污染环境，这些虫子是不是还会在呢？现在的环境恶化，又是不是在以后还会有呢？我仔细地想着这彼此之间的关系，这一次的阅读，《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。 　　昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服；小甲虫"为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会"愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹"。多么可爱的小生灵！难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。 　　我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我觉得 《昆虫记》是值得一生阅读的好书， 我想无论是谁，只要认真地阅读一下 《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。 四年级昆虫作文 篇4 　　《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟与一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。全书笔调优美，语言亲切和善，不仅让我们充分的感受到昆虫世界的美丽，更使我们感动于作者的.科学精神和人文关怀。 　　《昆虫记》不仅仅浸淫着对生命敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即探求真相、追求真理。如果没有那样的精神，就没有《昆虫记》，人类的精神之树上就少了一颗智慧之果。在创作过程中，法布尔勤奋刻苦，几乎牺牲了自己所有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细的描绘了多种昆虫的生活，如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等，对推动自然科学的发展和人类文明的进步作出很大贡献。 　　法布尔取得如此大的成就，并不容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难低头，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈的观察研究昆虫和植物，不断获得新成果。法布尔一生最大的兴趣，在与探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含的科学真理。 　　我多么渴望向法布尔一样，到知识的海洋去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界一个又一个奥秘，为人类造福啊！然而同法布尔相比，我真感到万分羞愧。法布尔能在艰苦的环境下坚持不懈的研究昆虫，而我平时在学习上稍遇点困难就畏惧退缩。我要学习法布尔坚持不懈、勇于探索的精神，为着理想而不断奋斗！ 四年级昆虫作文 篇5 　　有这么一个人，他拥有一块地，一块打拼了40年来之不易的地。他没有用这块地造豪宅，让自己疲劳的双手双脚获得平静，让自己40年付出的努力得到回报。相反，他用这块地来保护大自然的一切一切，同时窥探着昆虫的奥秘，写下了一部震撼人心的著作——《昆虫记》，而那个人便是——亨利.法布尔。 　　法布尔写过许多昆虫，把它们写的栩栩如生，似乎它们也会笑，也会哭，过着人一样的生活，都有着自己的个性。 　　第六章讲的是螳螂，它让我大开了眼界，因为我怕它的”刀“，所以没敢研究。螳螂身材纤细，在不动的时候非常温顺，其实它是最凶猛的小生物，它的“暗器”很厉害，它会用心理战术得到战利品。 　　同学们，我们一定要向法布尔学习，从现在做起要勇于探索，乐于观察！成功会向你招手！ 四年级昆虫作文 篇6 　　你听过蝉在枝头高声歌唱吗？你看过蝴蝶在花间翩翩起舞吗？你玩过在洞外辛勤搬运的蚂蚁吗？你见过在草丛里蹦跳的蝈蝈吗？蝈蝈向我们跳过来啦！ 　　看，它浑身嫩绿，身材优美。一对像鞭子一样的触角，非常灵敏。一只像剪刀一样的大颚，锋利无比。两只又圆又大的眼睛，炯炯有神。两片纱一样的翅膀，非常宽大。两只粗壮有力的大腿能帮助它跳过相当于自己身长20倍左右的距离。 　　听，蝈蝈又开始唱歌了。它非常喜爱唱歌。每次唱歌的时候，它总是扇动着翅膀，好像海上的帆船。歌声优美动听，要是再响亮一点，它就是比蝉更胜一筹的歌手了。 　　瞧，蝈蝈开饭啦。放学回到家，我从家门口的花园里拔了一把青草。当青草刚刚靠近笼子，蝈蝈就跳了起来，把头伸出笼外，紧紧抓住笼子上的横圈，瞪大眼睛，张大嘴巴。不一会儿，一根青草叶子就吃完了。后来，我又捉了几只蚂蚱来喂它，它对这道菜更是感兴趣，吃得津津有味。不久，笼子里剩下的只是被它扯下来的羽翼和残肢断腿。可见，蝈蝈是杂食性动物，它既爱吃草，又爱吃虫子。 　　这就是我喜爱的昆虫--—绿色蝈蝈。 四年级昆虫作文 篇7 　　暑假里，爸爸妈又带我去登了峨眉山。 　　沿途我们与调皮的猴子擦肩而过，观赏了美丽的云海，金光四射的十方普贤菩萨和气势磅礴的日出，但我印象最深的却是峨眉山的昆虫。 　　我和爸妈妈在爬山的时候，爬一段山路，就停下休息一会儿，也因此发现了许多有趣的、稀奇古怪的昆虫。有粉红色的长脚蜘蛛，紫色的蜗牛，披着彩色毛发的毛毛虫…… 　　在万年寺旁的山路边，我发现一节纤细的、大约有三四厘米长的竹节在草丛中爬动，我觉得很奇怪，凑近仔细一看，原来是一只像竹节的虫子。“爸爸妈妈快来看，这是只什么虫子？”，“哦！这是竹节虫，它长成竹节的样子，是为了保护自己不轻易被天敌发现。”爸爸说道。“快给它照张相吧！”我拉着爸爸的手说。爸爸拿出手机对准了那片草丛，却听爸爸叫道“咦！怎么不见了呢？”我赶紧一看，那片草丛中已经没了那只虫子的影踪，我和爸爸找了又找，都没找到。 　　正在纳闷时，妈妈走了过来，指着旁边的一根枯树枝说：“它不就在你们眼前吗！”我蹲下一看，那只竹节虫正趴在树枝上一动不动，不仔细看根本就无法找到它。这种虫子太有趣了！ 　　朋友，如果你要去峨眉山，一定要去仔细观察，发现有趣的虫子。 四年级昆虫作文 篇8 　　说到身边那些有特点的人，我第一时间想到的就是我们小区的“昆虫迷”贺少峰。为了观察昆虫，他可付出了惨重的代价。 　　小区中间有一个大坑，里面爬满荆棘与昆虫，我们都是敬而远之。但他看见了昆虫，也拼了，不分青红皂白，在荆棘丛东一扑、西一扑，荆棘丛里的刺经常在他身上留下一道道血印子。可贺少峰对此毫不在意。 　　抓到昆虫已然不易，想留下这些小昆虫，还得渡过一道难关——贺妈妈。贺少峰妈妈喜欢养花，一年四季阳台上花草不断。少峰把那些昆虫养在花草上，花花草草可都遭了殃，常常被啃得不成样子。他妈妈当然不乐意。 　　为了留下这些小昆虫，少峰可是使尽了浑身解数：先用甜言蜜语哄妈妈、夸妈妈，再主动做家务讨好妈妈，最后使出了杀手锏，用考试成绩做了担保，他妈妈才勉强同意了。 　　冬天来了，这些昆虫都莫名地死了。他妈妈以为这下她的宝贝花草没事了，但是她没想到，这些昆虫早产了卵。阳台上又温暖，这些昆虫乱了季节，提前孵化了。这不，刚过完年，花草上就密密麻麻的布满米粒大小的昆虫，这对他来说是惊喜，对他妈妈来说就是惊吓了。看着心爱的花草被啃成了网，也只得无奈叹一口气。 　　看，这个令人无奈的昆虫迷。 四年级昆虫作文 篇9 　　我们班中的一些同学和我一样，喜爱小动物，常常抓来饲养，但因为空间不够而苦恼。这时，我们知道对方和自己的喜好一样，便组织在一起，开了个卖小虫子的小商店。每天都利用空余时间抓虫子，组成“抓虫小分队”。小分队一共五个人，每个人在店内的股份都是百分之二十。 　　刚开始，我发现我们班中有一些人喜欢西瓜虫，便投其所好，写了个“开业大优惠，西瓜虫1元10只”的广告。因价格优势，刚开业便招来了顾客。我的同桌迫不及待的买了10只，边付钱边说：“太好了，学校门口1元只有5只，整整给省了一半钱哪！”我也很高兴，并不是因为挣到钱，而是为这些被我在螳螂嘴下救出的小西瓜虫高兴，因为帮它们找到了新家。 　　中午是我们收集货源的时间，我们来到春晖公园的枯水葫芦池边，将水葫芦一个个拉上来，在根系中寻找着营养价值极高的鱼——泥鳅鱼，偶尔还能找到黄鳝，准备低价出售，但还是想要留一点来饲养。我们分好了组：一组抓泥鳅，叫“抓虫A组”；一组收集食物，叫“抓虫B组”。抓虫子虽然累，但十分快乐！ 　　虽然我们知道抓虫子可能影响我们的学习，可还是无法抵挡那份诱惑！ 四年级昆虫作文 篇10 　　一个小小的昆虫，它的毒素可以使麻雀致于死地，可以使小鼹鼠毙命，它究竟是什么动物呢？ 　　它就是狼蛛，它的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹，腿部有一圈灰色和白色的斑，它的一针可以使人疯狂地跳舞，除了音乐之外，就都没有别的灵丹妙药了，因为不停的跳舞可以让人出汗，并把毒素驱赶出来。 　　狼蛛生长在意大利长着百里香的干燥沙地上，它的居所大约有一尺深、一寸宽，是用它们自己的毒牙挖成的。因此它们的牙开始是笔直的，后来才渐渐的打弯。 　　狼蛛的致命武器，就是它的毒牙！它捕食时静静地趴在洞口，如果是弱小的昆虫，它会立马冲上去杀了它；但如果是强大的敌人的话，狼蛛要等敌人到容易咬中神经中枢的地方时，才以迅雷不及掩耳之势，就使敌人上了西天。 　　狼蛛毒牙的毒性有多大呢？让我给大家介绍一下：一只狼蛛咬到了一只麻雀，一开始它的伤口是红色的，一会儿就变成了紫色，慢慢地小麻雀知道自己的一只脚已经不能用了，便一只脚地跳着，开始它十分乐观，可是，毒素已经漫延，过了不久，小麻雀终于离开了这个世界。 　　狼蛛，果然名副其实！

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我精心整理的四年级昆虫作文8篇，希望能够帮助到大家。 四年级昆虫作文 篇1 　　在暖暖的阳光下，我读完了《昆虫记》这本书。书里讲了作者法布尔是怎样去观察和了解昆虫的，让我有了不少的收获。 　　其中，我觉得最有趣的是观察蚂蚁的那一篇文章，它让我明白了什么是“蚂蚁精神”——团结。在作者正在和女儿玩耍的时候，突然发现一群蚂蚁正在搬半个蛋糕回巢，他仔细数了数，只有八只蚂蚁，小小蚂蚁为什么可以搬动如此沉重的物体？经过法布尔坚持不懈的研究，发现蚂蚁并不是大力士，而是靠团结搬动重物的。我心里想：原来团结的力量这么强大！再想想我们平时在班级里的表现，班级的荣誉是要靠每一个人来维护的，只靠学习好的同学是远远不够的。我们应该一同努力，一起加油，我相信，只要我们像蚂蚁那样团结友爱，我们的“家园”就一定和和谐谐的 　　“人心齐，泰山移。”这句谚语就证明了蚂蚁的精神。在这本书里，我还知道了许多，如：“蜘蛛顾家”、“螳螂不好惹”、“金蝉脱壳”……至今还历历在目。伙伴们，你们也可以来读读这本书，读完以后，我相信，你们也会收获多多的！ 四年级昆虫作文 篇2 　　看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷， 原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。 　　《昆虫记》是一个个有趣的故事：“螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网，“即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”， 丰富的故事情节使我浮想联翩。 看着看着，这些虫子们渐渐地清晰起来，我思考着：如果我们保护环境，不污染环境，这些虫子是不是还会在呢？现在的环境恶化，又是不是在以后还会有呢？我仔细地想着这彼此之间的关系，这一次的阅读，《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。 　　昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服；小甲虫"为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会"愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹"。多么可爱的小生灵！难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。 　　我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我觉得 《昆虫记》是值得一生阅读的好书， 我想无论是谁，只要认真地阅读一下 《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。 四年级昆虫作文 篇3 　　我们班中的一些同学和我一样，喜爱小动物，常常抓来饲养，但因为空间不够而苦恼。这时，我们知道对方和自己的喜好一样，便组织在一起，开了个卖小虫子的小商店。每天都利用空余时间抓虫子，组成“抓虫小分队”。小分队一共五个人，每个人在店内的股份都是百分之二十。 　　刚开始，我发现我们班中有一些人喜欢西瓜虫，便投其所好，写了个“开业大优惠，西瓜虫1元10只”的广告。因价格优势，刚开业便招来了顾客。我的同桌迫不及待的买了10只，边付钱边说：“太好了，学校门口1元只有5只，整整给省了一半钱哪！”我也很高兴，并不是因为挣到钱，而是为这些被我在螳螂嘴下救出的小西瓜虫高兴，因为帮它们找到了新家。 　　中午是我们收集货源的时间，我们来到春晖公园的枯水葫芦池边，将水葫芦一个个拉上来，在根系中寻找着营养价值极高的鱼——泥鳅鱼，偶尔还能找到黄鳝，准备低价出售，但还是想要留一点来饲养。我们分好了组：一组抓泥鳅，叫“抓虫A组”；一组收集食物，叫“抓虫B组”。抓虫子虽然累，但十分快乐！ 　　虽然我们知道抓虫子可能影响我们的学习，可还是无法抵挡那份诱惑！ 四年级昆虫作文 篇4 　　金秋十月的第一个周日，我走进了一个奇妙的`昆虫世界。在盛开的百花簇拥下，美丽的花蝴蝶翩翩起舞，有产自巴西的光明女神蝶，她是世界上最美的蝴蝶，其前翅两端的蓝色由深蓝、湛蓝不断变化，整个翅面犹如蓝色的天空镶嵌着一串亮丽的光环，给人间带来光明。她的形状、颜色都是无与伦比的、无可挑剔的美丽，为极品蝴蝶。 　　还有极为罕见的雌雄同体的蝴蝶，此蝶一半为雄蝶黑色的翅膀，一半为雌蝶白色的翅膀，它就叫阴阳梁祝美凤蝶。 　　展品还出现了中国特有种??黑紫蛱蝶。属国家二级保护动物，整个翅面犹如包公发怒须发毕张的模样，也叫黑包公蝶。 　　这里还展出日本国蝶??大紫蛱蝶，巴西国蝶??春神，还有澳大利亚国蝶??天堂凤蝶及一种令人惊异不已的蝶，整个翅面褐色的花纹；犹如猫头鹰的羽毛，下翅有一对猫头鹰状的大眼斑纹，是世界著名的蝴蝶，也是收藏家趋之若骛的品种。 　　据资料介绍，蝴蝶是变温动物，它适宜的温度是25℃-35℃，所以蝴蝶早晨很少见，直到中午才姗姗来迟。 　　雨天蝴蝶躲到茎叶下折起双翅，头向下，用三对足牢牢抓住枝叶一动不动。蝴蝶以花露蜜为食，她的生命周期极短，而它带来人类的欢乐却是永恒的！ 四年级昆虫作文 篇5 　　从十月份开始，《昆虫记》陪伴了我整整一个月。在这本昆虫记里，法布尔让我了解到了许多昆虫，平时没在意过的小昆虫，在法布尔的笔下，都变成了一只只可爱又有趣的小精灵。我还在译本前言中知道了法布尔的信息，他爱昆虫，他热爱大自然的一切。 　　这本书好像魔法，会让我喜、怒、哀、乐，看这本书时，我有时哭，有时笑，跟着法布尔的脚步走进昆虫世界。 　　《昆虫记》告诉我很多昆虫和它们的习性，先说了蜘蛛的故事，告诉了我们圆珠、塔兰图拉毒蛛、狼蛛等蜘蛛它们的习性和住所，还给我们介绍了螳螂、蟋蟀、松毛虫、蝉等昆虫。不过，我最喜欢的就是蟋蟀了。小蟋蟀从卵里钻出来后脱掉外套，一身灰白，接近纯白，就要和压在身上的泥土搏斗。它用上颚拱松泥土，用脚把障碍扫开，踢到身后。现在它钻出地面，沐浴着欢乐的阳光，但它是如此弱不禁风，不比跳蚤大，也就要经受生存竞争和弱肉强食的危险。在二十四小时内，它的颜色变深了，成了只黑蟋蟀，那乌黑色颜色和成年蟋蟀不相上下。原来一身灰白，现在只剩一条白带围在胸前，让人想起了小时候我学步用的布带。 　　妈妈说，她小时候经常可以看见蟋蟀，可惜的是，我却从来没有看见过。如果有机会，我要去山坡上、田野里找找蟋蟀的影子。 　　有些昆虫我还没介绍哦。不过，相信聪明的你看了《昆虫记》后，也会发现这个奇妙世界的奥秘！ 四年级昆虫作文 篇6 　　我迷上昆虫，是从看了法布尔的《昆虫记》开始的。书中介绍了许多奇妙的昆虫，他们有奇怪的外表和奇特的生活方式，让我不知不觉就入了迷，从此我开始格外的留意身边的昆虫起来。 　　去年暑假，我准备养几只蚂蚁，好好观察它们的生活习性。妈妈买了一个专门用来饲养蚂蚁的容器，我随便在不同的地方捉来几只蚂蚁放了进去，然后等待他们向我展示它们日常生活中的本领。 　　一眨眼几天过去了，我看到了惊的一幕：几只蚂蚁厮打在一起，一旁还躺着几只蚂蚁的尸体。我感到非常惊讶，马上上网查询关于蚂蚁的资料，原来蚂蚁虽然是群居，但是它们是分家族生活的，平时他们都是家族成员分配工作，互相协作。我当时从不同地方捉来的蚂蚁，因为不是同族，就出现了排斥异族的情况，所以造成了那次的“战争”。虽然那次的养蚂蚁失败了，但是我从中学到了更多的知识，这让我更加觉得世界的奇妙，越发的迷上了昆虫，继续我的探索之旅。 四年级昆虫作文 篇7 　　有这么一个人，他拥有一块地，一块打拼了40年来之不易的地。他没有用这块地造豪宅，让自己疲劳的双手双脚获得平静，让自己40年付出的努力得到回报。相反，他用这块地来保护大自然的一切一切，同时窥探着昆虫的奥秘，写下了一部震撼人心的著作——《昆虫记》，而那个人便是——亨利.法布尔。 　　法布尔写过许多昆虫，把它们写的栩栩如生，似乎它们也会笑，也会哭，过着人一样的生活，都有着自己的个性。 　　第六章讲的是螳螂，它让我大开了眼界，因为我怕它的”刀“，所以没敢研究。螳螂身材纤细，在不动的时候非常温顺，其实它是最凶猛的小生物，它的“暗器”很厉害，它会用心理战术得到战利品。 　　同学们，我们一定要向法布尔学习，从现在做起要勇于探索，乐于观察！成功会向你招手！ 四年级昆虫作文 篇8 　　来到草地上，望着无边的天空与悠闲的白云，我的心情一下子开朗起来。随着身体放松，我也不知怎的，迷糊糊地就睡着了。 　　当我睁开眼睛时，映入眼帘的就只是一片绿色，定神一看，怎么会？那些小草们怎么变大了，整整比一幢楼还高还大；这……我身边什么时候多了这么多的岩石呀？还有还有，蚂蚁大哥们何时也变得那么大了，比一辆轿车还大了。呃，似乎是我变小了呢！看来我也要像爱丽死那样漫游一下梦中的世界了。 　　为了赶快回到家，我只能先去找寻路了。先问一下蚂蚁大哥吧！可是它们似乎在搬家，该不会是要下雨了吧！于是我走过去，问：“蚂蚁大哥，你们是不是搬家啊！可不可以带上我啊？”“当然可以”它用自己的触角点着我的头道。坐在蚂蚁大哥的背上还真是有点不好意思，毕竟人家急着赶路，背上还背着那么多的行李……但是，我的目光和心思随着一路上景色的变换也渐渐感到愉快。 　　经过一片“花林”，我闻到了一阵阵的幽香，它没有外国香水那么的刺鼻，而是一股让人十分安心的味道。忽然，看到了一朵花上，有一只蜜蜂在采蜜，不一会儿，它们的身上就有许多黄黄的一块。我想，蜂蜜应该就是用这个酿造出来的。说完，一眨眼的时间，它就不见了，应该又是去工作了吧！一转身，我看到了许多漂亮的蝴蝶姐姐们在嬉戏着，她们向我打着招呼，我习惯性地向她们微微点头，表示问候。忽然，蜻蜓哥哥飞了下来，在一旁沉默着的蚂蚁大哥开口了，它点着我的头说：“小姑娘，接下来你就坐在它的背上吧！我们也该走了。”于是，我点点头，坐上了蜻蜓大哥的背上。 　　大哥是一只红蜻蜓，鲜红的颜色无不展示着它的魅力。它带着我问候许多它的“朋友”。像七星瓢虫、螳螂、黄蜂、蝎子、象鼻虫、蝉、蜘蛛等。不过，它可不是与自己的“朋友”都一样亲切，就像它看到蜘蛛的家，早早地就转换方向飞走了。 　　夜晚，我坐在荷叶上休息。看着萤火虫们跳着舞，就如一个个欢乐的精灵。一阵阵的晚风将我带入了梦中，好舒服。 　　睁开眼，我正坐在自家附近的草地上，一切如故。不过，一只飞过的红蜻蜓在我的眼前晃晃，然后飞走，我微笑着挥着手，在心中说，会再见面的，再见！

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我收集整理的四年级昆虫作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 四年级昆虫作文300字 篇1 　　一个小小的昆虫，它的毒素可以使麻雀致于死地，可以使小鼹鼠毙命，它究竟是什么动物呢？ 　　它就是狼蛛，它的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹，腿部有一圈灰色和白色的斑，它的一针可以使人疯狂地跳舞，除了音乐之外，就都没有别的灵丹妙药了，因为不停的跳舞可以让人出汗，并把毒素驱赶出来。 　　狼蛛生长在意大利长着百里香的干燥沙地上，它的居所大约有一尺深、一寸宽，是用它们自己的毒牙挖成的。因此它们的牙开始是笔直的，后来才渐渐的打弯。 　　狼蛛的致命武器，就是它的毒牙！它捕食时静静地趴在洞口，如果是弱小的昆虫，它会立马冲上去杀了它；但如果是强大的敌人的话，狼蛛要等敌人到容易咬中神经中枢的地方时，才以迅雷不及掩耳之势，就使敌人上了西天。 　　狼蛛毒牙的毒性有多大呢？让我给大家介绍一下：一只狼蛛咬到了一只麻雀，一开始它的伤口是红色的，一会儿就变成了紫色，慢慢地小麻雀知道自己的一只脚已经不能用了，便一只脚地跳着，开始它十分乐观，可是，毒素已经漫延，过了不久，小麻雀终于离开了这个世界。 　　狼蛛，果然名副其实！ 四年级昆虫作文300字 篇2 　　我迷上昆虫，是从看了法布尔的《昆虫记》开始的。书中介绍了许多奇妙的昆虫，他们有奇怪的外表和奇特的生活方式，让我不知不觉就入了迷，从此我开始格外的留意身边的昆虫起来。 　　去年暑假，我准备养几只蚂蚁，好好观察它们的生活习性。妈妈买了一个专门用来饲养蚂蚁的容器，我随便在不同的地方捉来几只蚂蚁放了进去，然后等待他们向我展示它们日常生活中的本领。 　　一眨眼几天过去了，我看到了惊的一幕：几只蚂蚁厮打在一起，一旁还躺着几只蚂蚁的尸体。我感到非常惊讶，马上上网查询关于蚂蚁的资料，原来蚂蚁虽然是群居，但是它们是分家族生活的，平时他们都是家族成员分配工作，互相协作。我当时从不同地方捉来的蚂蚁，因为不是同族，就出现了排斥异族的情况，所以造成了那次的“战争”。虽然那次的养蚂蚁失败了，但是我从中学到了更多的知识，这让我更加觉得世界的奇妙，越发的迷上了昆虫，继续我的探索之旅。 四年级昆虫作文300字 篇3 　　暑假里，爸爸妈又带我去登了峨眉山。 　　沿途我们与调皮的猴子擦肩而过，观赏了美丽的`云海，金光四射的十方普贤菩萨和气势磅礴的日出，但我印象最深的却是峨眉山的昆虫。 　　我和爸妈妈在爬山的时候，爬一段山路，就停下休息一会儿，也因此发现了许多有趣的、稀奇古怪的昆虫。有粉红色的长脚蜘蛛，紫色的蜗牛，披着彩色毛发的毛毛虫…… 　　在万年寺旁的山路边，我发现一节纤细的、大约有三四厘米长的竹节在草丛中爬动，我觉得很奇怪，凑近仔细一看，原来是一只像竹节的虫子。“爸爸妈妈快来看，这是只什么虫子？”，“哦！这是竹节虫，它长成竹节的样子，是为了保护自己不轻易被天敌发现。”爸爸说道。“快给它照张相吧！”我拉着爸爸的手说。爸爸拿出手机对准了那片草丛，却听爸爸叫道“咦！怎么不见了呢？”我赶紧一看，那片草丛中已经没了那只虫子的影踪，我和爸爸找了又找，都没找到。 　　正在纳闷时，妈妈走了过来，指着旁边的一根枯树枝说：“它不就在你们眼前吗！”我蹲下一看，那只竹节虫正趴在树枝上一动不动，不仔细看根本就无法找到它。这种虫子太有趣了！ 　　朋友，如果你要去峨眉山，一定要去仔细观察，发现有趣的虫子。 四年级昆虫作文300字 篇4 　　你听过蝉在枝头高声歌唱吗？你看过蝴蝶在花间翩翩起舞吗？你玩过在洞外辛勤搬运的蚂蚁吗？你见过在草丛里蹦跳的蝈蝈吗？蝈蝈向我们跳过来啦！ 　　看，它浑身嫩绿，身材优美。一对像鞭子一样的触角，非常灵敏。一只像剪刀一样的大颚，锋利无比。两只又圆又大的眼睛，炯炯有神。两片纱一样的翅膀，非常宽大。两只粗壮有力的大腿能帮助它跳过相当于自己身长20倍左右的距离。 　　听，蝈蝈又开始唱歌了。它非常喜爱唱歌。每次唱歌的时候，它总是扇动着翅膀，好像海上的帆船。歌声优美动听，要是再响亮一点，它就是比蝉更胜一筹的歌手了。 　　瞧，蝈蝈开饭啦。放学回到家，我从家门口的花园里拔了一把青草。当青草刚刚靠近笼子，蝈蝈就跳了起来，把头伸出笼外，紧紧抓住笼子上的横圈，瞪大眼睛，张大嘴巴。不一会儿，一根青草叶子就吃完了。后来，我又捉了几只蚂蚱来喂它，它对这道菜更是感兴趣，吃得津津有味。不久，笼子里剩下的只是被它扯下来的羽翼和残肢断腿。可见，蝈蝈是杂食性动物，它既爱吃草，又爱吃虫子。 　　这就是我喜爱的昆虫--—绿色蝈蝈。 四年级昆虫作文300字 篇5 　　温暖的春天又到了，昆虫们举办了一场选美大赛，大家推选蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂作为选手。 　　首先上场的是蝴蝶仙子，她在台上翩翩起舞，引来台下观众的一片赞美声。 　　接下来，是蜻蜓姑娘登场了，她表演了许多厉害的杂技，台下的观众非常惊讶。 　　最后，蜜蜂小姐一边“嗡嗡嗡”地唱着小曲，一边愉快地采着花粉，不一会儿满满一桶花粉就出现在大家眼前了。 　　开始投票了，大家都在争论。蜗牛轻轻地对小蚂蚁说：“我觉得蜜蜂小姐最美丽，而且蜜蜂身上的花纹也很好看的哩！”“对呀！”小蚂蚁说“选美不单单是看外表，还要比内心。”过了一会儿，公布投票结果了，果然，票数最高的是蜜蜂小姐。蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘不服气地说：“蜜蜂长得比我都难看，为什么她的票数最高？”“因为美不光在外表，更重要的是内心。”小蚂蚁说道。听了小蚂蚁的话，蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘的脸红得像火一样。 　　从此以后，蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘一直在向蜜蜂小姐学习勤劳和乐于助人的精神，她们的内心也渐渐和自己的外表一样美了。

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我帮大家整理的四年级昆虫作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 四年级昆虫作文 篇1 　　从十月份开始，《昆虫记》陪伴了我整整一个月。在这本昆虫记里，法布尔让我了解到了许多昆虫，平时没在意过的小昆虫，在法布尔的笔下，都变成了一只只可爱又有趣的小精灵。我还在译本前言中知道了法布尔的信息，他爱昆虫，他热爱大自然的一切。 　　这本书好像魔法，会让我喜、怒、哀、乐，看这本书时，我有时哭，有时笑，跟着法布尔的脚步走进昆虫世界。 　　《昆虫记》告诉我很多昆虫和它们的习性，先说了蜘蛛的故事，告诉了我们圆珠、塔兰图拉毒蛛、狼蛛等蜘蛛它们的习性和住所，还给我们介绍了螳螂、蟋蟀、松毛虫、蝉等昆虫。不过，我最喜欢的就是蟋蟀了。小蟋蟀从卵里钻出来后脱掉外套，一身灰白，接近纯白，就要和压在身上的泥土搏斗。它用上颚拱松泥土，用脚把障碍扫开，踢到身后。现在它钻出地面，沐浴着欢乐的阳光，但它是如此弱不禁风，不比跳蚤大，也就要经受生存竞争和弱肉强食的危险。在二十四小时内，它的颜色变深了，成了只黑蟋蟀，那乌黑色颜色和成年蟋蟀不相上下。原来一身灰白，现在只剩一条白带围在胸前，让人想起了小时候我学步用的布带。 　　妈妈说，她小时候经常可以看见蟋蟀，可惜的是，我却从来没有看见过。如果有机会，我要去山坡上、田野里找找蟋蟀的影子。 　　有些昆虫我还没介绍哦。不过，相信聪明的你看了《昆虫记》后，也会发现这个奇妙世界的奥秘！ 四年级昆虫作文 篇2 　　我们班中的一些同学和我一样，喜爱小动物，常常抓来饲养，但因为空间不够而苦恼。这时，我们知道对方和自己的喜好一样，便组织在一起，开了个卖小虫子的小商店。每天都利用空余时间抓虫子，组成“抓虫小分队”。小分队一共五个人，每个人在店内的股份都是百分之二十。 　　刚开始，我发现我们班中有一些人喜欢西瓜虫，便投其所好，写了个“开业大优惠，西瓜虫1元10只”的广告。因价格优势，刚开业便招来了顾客。我的同桌迫不及待的买了10只，边付钱边说：“太好了，学校门口1元只有5只，整整给省了一半钱哪！”我也很高兴，并不是因为挣到钱，而是为这些被我在螳螂嘴下救出的小西瓜虫高兴，因为帮它们找到了新家。 　　中午是我们收集货源的时间，我们来到春晖公园的枯水葫芦池边，将水葫芦一个个拉上来，在根系中寻找着营养价值极高的鱼——泥鳅鱼，偶尔还能找到黄鳝，准备低价出售，但还是想要留一点来饲养。我们分好了组：一组抓泥鳅，叫“抓虫A组”；一组收集食物，叫“抓虫B组”。抓虫子虽然累，但十分快乐！ 　　虽然我们知道抓虫子可能影响我们的学习，可还是无法抵挡那份诱惑！ 四年级昆虫作文 篇3 　　温暖的春天又到了，昆虫们举办了一场选美大赛，大家推选蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂作为选手。 　　首先上场的是蝴蝶仙子，她在台上翩翩起舞，引来台下观众的一片赞美声。 　　接下来，是蜻蜓姑娘登场了，她表演了许多厉害的杂技，台下的观众非常惊讶。 　　最后，蜜蜂小姐一边“嗡嗡嗡”地唱着小曲，一边愉快地采着花粉，不一会儿满满一桶花粉就出现在大家眼前了。 　　开始投票了，大家都在争论。蜗牛轻轻地对小蚂蚁说：“我觉得蜜蜂小姐最美丽，而且蜜蜂身上的花纹也很好看的哩！”“对呀！”小蚂蚁说“选美不单单是看外表，还要比内心。”过了一会儿，公布投票结果了，果然，票数最高的是蜜蜂小姐。蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘不服气地说：“蜜蜂长得比我都难看，为什么她的票数最高？”“因为美不光在外表，更重要的是内心。”小蚂蚁说道。听了小蚂蚁的话，蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘的脸红得像火一样。 　　从此以后，蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘一直在向蜜蜂小姐学习勤劳和乐于助人的精神，她们的内心也渐渐和自己的外表一样美了。 四年级昆虫作文 篇4 　　暑假里，爸爸妈又带我去登了峨眉山。 　　沿途我们与调皮的猴子擦肩而过，观赏了美丽的云海，金光四射的十方普贤菩萨和气势磅礴的日出，但我印象最深的却是峨眉山的昆虫。 　　我和爸妈妈在爬山的时候，爬一段山路，就停下休息一会儿，也因此发现了许多有趣的、稀奇古怪的昆虫。有粉红色的长脚蜘蛛，紫色的蜗牛，披着彩色毛发的毛毛虫…… 　　在万年寺旁的山路边，我发现一节纤细的、大约有三四厘米长的竹节在草丛中爬动，我觉得很奇怪，凑近仔细一看，原来是一只像竹节的虫子。“爸爸妈妈快来看，这是只什么虫子？”，“哦！这是竹节虫，它长成竹节的样子，是为了保护自己不轻易被天敌发现。”爸爸说道。“快给它照张相吧！”我拉着爸爸的手说。爸爸拿出手机对准了那片草丛，却听爸爸叫道“咦！怎么不见了呢？”我赶紧一看，那片草丛中已经没了那只虫子的影踪，我和爸爸找了又找，都没找到。 　　正在纳闷时，妈妈走了过来，指着旁边的一根枯树枝说：“它不就在你们眼前吗！”我蹲下一看，那只竹节虫正趴在树枝上一动不动，不仔细看根本就无法找到它。这种虫子太有趣了！ 　　朋友，如果你要去峨眉山，一定要去仔细观察，发现有趣的虫子。 四年级昆虫作文 篇5 　　今天，爸爸带我去看昆虫展。一到展厅门口，一只老鹰标本就展现在我的眼前，好雄壮的姿态，它正展翅高飞呢。走进展厅，标本可真多，真有点让我目不暇接了：有蜈蚣，各种甲虫，捕鸟蛛，昆虫歌手-蝉……好多都没见过，真是太美了，最多的是蝴蝶：有大小各异的，有各种各样的颜色的，真可谓是走进了五彩缤纷的世界。 　　通过这次昆虫展我对昆虫有了更深的了解：昆虫是地球上种类最多的动物，它的物种数占地球上整个物种数一半以上，它有极强的生命力，在热情的沙漠和冰冷的冰湖、雪山上都有它的足迹。昆虫是最早飞向空中的动物，也是唯一能够飞行的无脊椎动物。有些昆虫还是动物世界的著名“歌手”，谁没听过知了和蟋蟀那动人的"歌声？昆虫还是大自然美的使者。 　　我爱昆虫，我真想融入这个奇妙的大家庭！ 四年级昆虫作文 篇6 　　今天我们去了巢湖的“昆虫王国”秋游。 　　一开始我差点把“昆虫王国”看成了“国王虫昆”。一进入“昆虫王国”的大门，我就看到了一个箭头，上面写着“小小猪大智慧”、“黑暗闪亮萤火虫”、“举手之劳蜜蜂”、“小龙女宫”……等等 　　我最喜欢“小小猪大智慧”。那些可爱的小猪很开心地走在一个圆环上面，后来，最激动人心的时候到了，一个个小猪跳下水中，游到岸上。 　　黑暗闪亮“萤火虫”也很好玩。那是一个刺激的地方：那里一片黑暗，所有人都拉着前面小朋友的书包，生怕跟丢了。 　　举手之劳“蜜蜂”。要知道蜜蜂是个很凶狠的昆虫，所以工作人员就让我们在外面看，看见那只只可爱的小蜜蜂忙忙碌碌地制作着香甜的蜂蜜。 　　到了这个地方，你一定很惊讶。因为这里的“小龙女”，其实是一种乌龟。尽管我不知道为什么是乌龟，但是这种乌龟和其他乌龟不一样，因为它有着石头般的龟壳，柱子般的双脚。 　　我觉得巢湖的昆虫王国真是个丰富多彩的世界。 四年级昆虫作文 篇7 　　说到身边那些有特点的人，我第一时间想到的就是我们小区的“昆虫迷”贺少峰。为了观察昆虫，他可付出了惨重的代价。 　　小区中间有一个大坑，里面爬满荆棘与昆虫，我们都是敬而远之。但他看见了昆虫，也拼了，不分青红皂白，在荆棘丛东一扑、西一扑，荆棘丛里的刺经常在他身上留下一道道血印子。可贺少峰对此毫不在意。 　　抓到昆虫已然不易，想留下这些小昆虫，还得渡过一道难关——贺妈妈。贺少峰妈妈喜欢养花，一年四季阳台上花草不断。少峰把那些昆虫养在花草上，花花草草可都遭了殃，常常被啃得不成样子。他妈妈当然不乐意。 　　为了留下这些小昆虫，少峰可是使尽了浑身解数：先用甜言蜜语哄妈妈、夸妈妈，再主动做家务讨好妈妈，最后使出了杀手锏，用考试成绩做了担保，他妈妈才勉强同意了。 　　冬天来了，这些昆虫都莫名地死了。他妈妈以为这下她的宝贝花草没事了，但是她没想到，这些昆虫早产了卵。阳台上又温暖，这些昆虫乱了季节，提前孵化了。这不，刚过完年，花草上就密密麻麻的布满米粒大小的昆虫，这对他来说是惊喜，对他妈妈来说就是惊吓了。看着心爱的花草被啃成了网，也只得无奈叹一口气。 　　看，这个令人无奈的昆虫迷。 四年级昆虫作文 篇8 　　《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟与一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。全书笔调优美，语言亲切和善，不仅让我们充分的感受到昆虫世界的美丽，更使我们感动于作者的科学精神和人文关怀。 　　《昆虫记》不仅仅浸淫着对生命敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即探求真相、追求真理。如果没有那样的精神，就没有《昆虫记》，人类的精神之树上就少了一颗智慧之果。在创作过程中，法布尔勤奋刻苦，几乎牺牲了自己所有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细的描绘了多种昆虫的生活，如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等，对推动自然科学的发展和人类文明的进步作出很大贡献。 　　法布尔取得如此大的成就，并不容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难低头，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈的观察研究昆虫和植物，不断获得新成果。法布尔一生最大的兴趣，在与探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含的科学真理。 　　我多么渴望向法布尔一样，到知识的海洋去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界一个又一个奥秘，为人类造福啊！然而同法布尔相比，我真感到万分羞愧。法布尔能在艰苦的环境下坚持不懈的研究昆虫，而我平时在学习上稍遇点困难就畏惧退缩。我要学习法布尔坚持不懈、勇于探索的精神，为着理想而不断奋斗！ 四年级昆虫作文 篇9 　　看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷， 原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。 　　《昆虫记》是一个个有趣的故事：“螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网，“即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”， 丰富的故事情节使我浮想联翩。 看着看着，这些虫子们渐渐地清晰起来，我思考着：如果我们保护环境，不污染环境，这些虫子是不是还会在呢？现在的环境恶化，又是不是在以后还会有呢？我仔细地想着这彼此之间的关系，这一次的阅读，《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。 　　昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服；小甲虫"为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会"愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹"。多么可爱的小生灵！难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。 　　我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我觉得 《昆虫记》是值得一生阅读的好书， 我想无论是谁，只要认真地阅读一下 《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。 四年级昆虫作文 篇10 　　在暖暖的阳光下，我读完了《昆虫记》这本书。书里讲了作者法布尔是怎样去观察和了解昆虫的，让我有了不少的收获。 　　其中，我觉得最有趣的是观察蚂蚁的那一篇文章，它让我明白了什么是“蚂蚁精神”——团结。在作者正在和女儿玩耍的时候，突然发现一群蚂蚁正在搬半个蛋糕回巢，他仔细数了数，只有八只蚂蚁，小小蚂蚁为什么可以搬动如此沉重的物体？经过法布尔坚持不懈的研究，发现蚂蚁并不是大力士，而是靠团结搬动重物的。我心里想：原来团结的力量这么强大！再想想我们平时在班级里的表现，班级的荣誉是要靠每一个人来维护的，只靠学习好的同学是远远不够的。我们应该一同努力，一起加油，我相信，只要我们像蚂蚁那样团结友爱，我们的“家园”就一定和和谐谐的 　　“人心齐，泰山移。”这句谚语就证明了蚂蚁的精神。在这本书里，我还知道了许多，如：“蜘蛛顾家”、“螳螂不好惹”、“金蝉脱壳”……至今还历历在目。伙伴们，你们也可以来读读这本书，读完以后，我相信，你们也会收获多多的！

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我整理的四年级昆虫作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 四年级昆虫作文300字 篇1 　　金秋十月的第一个周日，我走进了一个奇妙的昆虫世界。在盛开的百花簇拥下，美丽的花蝴蝶翩翩起舞，有产自巴西的光明女神蝶，她是世界上最美的蝴蝶，其前翅两端的蓝色由深蓝、湛蓝不断变化，整个翅面犹如蓝色的天空镶嵌着一串亮丽的光环，给人间带来光明。她的形状、颜色都是无与伦比的、无可挑剔的美丽，为极品蝴蝶。 　　还有极为罕见的雌雄同体的蝴蝶，此蝶一半为雄蝶黑色的翅膀，一半为雌蝶白色的翅膀，它就叫阴阳梁祝美凤蝶。 　　展品还出现了中国特有种??黑紫蛱蝶。属国家二级保护动物，整个翅面犹如包公发怒须发毕张的模样，也叫黑包公蝶。 　　这里还展出日本国蝶??大紫蛱蝶，巴西国蝶??春神，还有澳大利亚国蝶??天堂凤蝶及一种令人惊异不已的蝶，整个翅面褐色的花纹；犹如猫头鹰的羽毛，下翅有一对猫头鹰状的大眼斑纹，是世界著名的蝴蝶，也是收藏家趋之若骛的品种。 　　据资料介绍，蝴蝶是变温动物，它适宜的温度是25℃-35℃，所以蝴蝶早晨很少见，直到中午才姗姗来迟。 　　雨天蝴蝶躲到茎叶下折起双翅，头向下，用三对足牢牢抓住枝叶一动不动。蝴蝶以花露蜜为食，她的生命周期极短，而它带来人类的欢乐却是永恒的！ 四年级昆虫作文300字 篇2 　　我迷上昆虫，是从看了法布尔的《昆虫记》开始的。书中介绍了许多奇妙的昆虫，他们有奇怪的外表和奇特的生活方式，让我不知不觉就入了迷，从此我开始格外的留意身边的昆虫起来。 　　去年暑假，我准备养几只蚂蚁，好好观察它们的生活习性。妈妈买了一个专门用来饲养蚂蚁的容器，我随便在不同的地方捉来几只蚂蚁放了进去，然后等待他们向我展示它们日常生活中的本领。 　　一眨眼几天过去了，我看到了惊的一幕：几只蚂蚁厮打在一起，一旁还躺着几只蚂蚁的尸体。我感到非常惊讶，马上上网查询关于蚂蚁的资料，原来蚂蚁虽然是群居，但是它们是分家族生活的，平时他们都是家族成员分配工作，互相协作。我当时从不同地方捉来的蚂蚁，因为不是同族，就出现了排斥异族的情况，所以造成了那次的“战争”。虽然那次的养蚂蚁失败了，但是我从中学到了更多的知识，这让我更加觉得世界的奇妙，越发的迷上了昆虫，继续我的探索之旅。 四年级昆虫作文300字 篇3 　　我有一本书叫《昆虫记》，它是妈妈送给我的新年礼物。我非常喜欢这本书，因为它带我走进了丰富多彩的昆虫世界。 　　这里有许多的昆虫朋友，可以说是昆虫的大聚会，像勤劳的小蜜蜂、爱唱歌的蝉、披着绿战袍的螳螂……还有一些非常少见的，像聪明的樵叶蜂、小巧的赤条蜂、没头脑的松毛虫、漂亮的孔雀蛾、奇怪的恩布沙等等。 　　这本书里介绍了昆虫的出生、蜕变、死亡，昆虫一生的各项大事—捕食、恋爱、游戏、造屋、生育和抚育下一代，昆虫各种稀奇古怪的性格都展现在我们的面前，把昆虫的故事和大自然的奥妙叙述的有趣有味。读完后我的脑袋瓜也渐渐地装满知识和智慧了。 　　十卷《昆虫记》，我只读了小小的一部分，却已从中看出作者法布尔对昆虫的喜爱和他观察的仔细。昆虫是可爱的，也是有感情的`，他们是大自然的生灵，也是人类的好朋友。 　　今天我是通过作者法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣；而法布尔为此付出的艰苦劳动我却毫无体会。我以后要学会用心去观察大自然，发现它的神奇与美丽。 四年级昆虫作文300字 篇4 　　你听过蝉在枝头高声歌唱吗？你看过蝴蝶在花间翩翩起舞吗？你玩过在洞外辛勤搬运的蚂蚁吗？你见过在草丛里蹦跳的蝈蝈吗？蝈蝈向我们跳过来啦！ 　　看，它浑身嫩绿，身材优美。一对像鞭子一样的触角，非常灵敏。一只像剪刀一样的大颚，锋利无比。两只又圆又大的眼睛，炯炯有神。两片纱一样的翅膀，非常宽大。两只粗壮有力的大腿能帮助它跳过相当于自己身长20倍左右的距离。 　　听，蝈蝈又开始唱歌了。它非常喜爱唱歌。每次唱歌的时候，它总是扇动着翅膀，好像海上的帆船。歌声优美动听，要是再响亮一点，它就是比蝉更胜一筹的歌手了。 　　瞧，蝈蝈开饭啦。放学回到家，我从家门口的花园里拔了一把青草。当青草刚刚靠近笼子，蝈蝈就跳了起来，把头伸出笼外，紧紧抓住笼子上的横圈，瞪大眼睛，张大嘴巴。不一会儿，一根青草叶子就吃完了。后来，我又捉了几只蚂蚱来喂它，它对这道菜更是感兴趣，吃得津津有味。不久，笼子里剩下的只是被它扯下来的羽翼和残肢断腿。可见，蝈蝈是杂食性动物，它既爱吃草，又爱吃虫子。 　　这就是我喜爱的昆虫--—绿色蝈蝈。 四年级昆虫作文300字 篇5 　　今天我们去了巢湖的“昆虫王国”秋游。 　　一开始我差点把“昆虫王国”看成了“国王虫昆”。一进入“昆虫王国”的大门，我就看到了一个箭头，上面写着“小小猪大智慧”、“黑暗闪亮萤火虫”、“举手之劳蜜蜂”、“小龙女宫”……等等 　　我最喜欢“小小猪大智慧”。那些可爱的小猪很开心地走在一个圆环上面，后来，最激动人心的时候到了，一个个小猪跳下水中，游到岸上。 　　黑暗闪亮“萤火虫”也很好玩。那是一个刺激的地方：那里一片黑暗，所有人都拉着前面小朋友的书包，生怕跟丢了。 　　举手之劳“蜜蜂”。要知道蜜蜂是个很凶狠的昆虫，所以工作人员就让我们在外面看，看见那只只可爱的小蜜蜂忙忙碌碌地制作着香甜的蜂蜜。 　　到了这个地方，你一定很惊讶。因为这里的“小龙女”，其实是一种乌龟。尽管我不知道为什么是乌龟，但是这种乌龟和其他乌龟不一样，因为它有着石头般的龟壳，柱子般的双脚。 　　我觉得巢湖的昆虫王国真是个丰富多彩的世界。 四年级昆虫作文300字 篇6 　　温暖的春天又到了，昆虫们举办了一场选美大赛，大家推选蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂作为选手。 　　首先上场的是蝴蝶仙子，她在台上翩翩起舞，引来台下观众的一片赞美声。 　　接下来，是蜻蜓姑娘登场了，她表演了许多厉害的杂技，台下的观众非常惊讶。 　　最后，蜜蜂小姐一边“嗡嗡嗡”地唱着小曲，一边愉快地采着花粉，不一会儿满满一桶花粉就出现在大家眼前了。 　　开始投票了，大家都在争论。蜗牛轻轻地对小蚂蚁说：“我觉得蜜蜂小姐最美丽，而且蜜蜂身上的花纹也很好看的哩！”“对呀！”小蚂蚁说“选美不单单是看外表，还要比内心。”过了一会儿，公布投票结果了，果然，票数最高的是蜜蜂小姐。蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘不服气地说：“蜜蜂长得比我都难看，为什么她的票数最高？”“因为美不光在外表，更重要的是内心。”小蚂蚁说道。听了小蚂蚁的话，蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘的脸红得像火一样。 　　从此以后，蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘一直在向蜜蜂小姐学习勤劳和乐于助人的精神，她们的内心也渐渐和自己的外表一样美了。 四年级昆虫作文300字 篇7 　　在暖暖的阳光下，我读完了《昆虫记》这本书。书里讲了作者法布尔是怎样去观察和了解昆虫的，让我有了不少的收获。 　　其中，我觉得最有趣的是观察蚂蚁的那一篇文章，它让我明白了什么是“蚂蚁精神”——团结。在作者正在和女儿玩耍的时候，突然发现一群蚂蚁正在搬半个蛋糕回巢，他仔细数了数，只有八只蚂蚁，小小蚂蚁为什么可以搬动如此沉重的物体？经过法布尔坚持不懈的研究，发现蚂蚁并不是大力士，而是靠团结搬动重物的。我心里想：原来团结的力量这么强大！再想想我们平时在班级里的表现，班级的荣誉是要靠每一个人来维护的，只靠学习好的同学是远远不够的。我们应该一同努力，一起加油，我相信，只要我们像蚂蚁那样团结友爱，我们的“家园”就一定和和谐谐的 　　“人心齐，泰山移。”这句谚语就证明了蚂蚁的精神。在这本书里，我还知道了许多，如：“蜘蛛顾家”、“螳螂不好惹”、“金蝉脱壳”……至今还历历在目。伙伴们，你们也可以来读读这本书，读完以后，我相信，你们也会收获多多的！ 四年级昆虫作文300字 篇8 　　我们班中的一些同学和我一样，喜爱小动物，常常抓来饲养，但因为空间不够而苦恼。这时，我们知道对方和自己的喜好一样，便组织在一起，开了个卖小虫子的小商店。每天都利用空余时间抓虫子，组成“抓虫小分队”。小分队一共五个人，每个人在店内的股份都是百分之二十。 　　刚开始，我发现我们班中有一些人喜欢西瓜虫，便投其所好，写了个“开业大优惠，西瓜虫1元10只”的广告。因价格优势，刚开业便招来了顾客。我的同桌迫不及待的买了10只，边付钱边说：“太好了，学校门口1元只有5只，整整给省了一半钱哪！”我也很高兴，并不是因为挣到钱，而是为这些被我在螳螂嘴下救出的小西瓜虫高兴，因为帮它们找到了新家。 　　中午是我们收集货源的时间，我们来到春晖公园的枯水葫芦池边，将水葫芦一个个拉上来，在根系中寻找着营养价值极高的鱼——泥鳅鱼，偶尔还能找到黄鳝，准备低价出售，但还是想要留一点来饲养。我们分好了组：一组抓泥鳅，叫“抓虫A组”；一组收集食物，叫“抓虫B组”。抓虫子虽然累，但十分快乐！ 　　虽然我们知道抓虫子可能影响我们的学习，可还是无法抵挡那份诱惑！ 四年级昆虫作文300字 篇9 　　一个小小的昆虫，它的毒素可以使麻雀致于死地，可以使小鼹鼠毙命，它究竟是什么动物呢？ 　　它就是狼蛛，它的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹，腿部有一圈灰色和白色的斑，它的一针可以使人疯狂地跳舞，除了音乐之外，就都没有别的灵丹妙药了，因为不停的跳舞可以让人出汗，并把毒素驱赶出来。 　　狼蛛生长在意大利长着百里香的干燥沙地上，它的居所大约有一尺深、一寸宽，是用它们自己的毒牙挖成的。因此它们的牙开始是笔直的，后来才渐渐的打弯。 　　狼蛛的致命武器，就是它的毒牙！它捕食时静静地趴在洞口，如果是弱小的昆虫，它会立马冲上去杀了它；但如果是强大的敌人的话，狼蛛要等敌人到容易咬中神经中枢的地方时，才以迅雷不及掩耳之势，就使敌人上了西天。 　　狼蛛毒牙的毒性有多大呢？让我给大家介绍一下：一只狼蛛咬到了一只麻雀，一开始它的伤口是红色的，一会儿就变成了紫色，慢慢地小麻雀知道自己的一只脚已经不能用了，便一只脚地跳着，开始它十分乐观，可是，毒素已经漫延，过了不久，小麻雀终于离开了这个世界。 　　狼蛛，果然名副其实！ 四年级昆虫作文300字 篇10 　　有这么一个人，他拥有一块地，一块打拼了40年来之不易的地。他没有用这块地造豪宅，让自己疲劳的双手双脚获得平静，让自己40年付出的努力得到回报。相反，他用这块地来保护大自然的一切一切，同时窥探着昆虫的奥秘，写下了一部震撼人心的著作——《昆虫记》，而那个人便是——亨利.法布尔。 　　法布尔写过许多昆虫，把它们写的栩栩如生，似乎它们也会笑，也会哭，过着人一样的生活，都有着自己的个性。 　　第六章讲的是螳螂，它让我大开了眼界，因为我怕它的”刀“，所以没敢研究。螳螂身材纤细，在不动的时候非常温顺，其实它是最凶猛的小生物，它的“暗器”很厉害，它会用心理战术得到战利品。 　　同学们，我们一定要向法布尔学习，从现在做起要勇于探索，乐于观察！成功会向你招手！

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我帮大家整理的四年级昆虫作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 四年级昆虫作文 篇1 　　金秋十月的第一个周日，我走进了一个奇妙的昆虫世界。在盛开的百花簇拥下，美丽的花蝴蝶翩翩起舞，有产自巴西的光明女神蝶，她是世界上最美的蝴蝶，其前翅两端的蓝色由深蓝、湛蓝不断变化，整个翅面犹如蓝色的天空镶嵌着一串亮丽的光环，给人间带来光明。她的形状、颜色都是无与伦比的、无可挑剔的美丽，为极品蝴蝶。 　　还有极为罕见的雌雄同体的蝴蝶，此蝶一半为雄蝶黑色的翅膀，一半为雌蝶白色的翅膀，它就叫阴阳梁祝美凤蝶。 　　展品还出现了中国特有种??黑紫蛱蝶。属国家二级保护动物，整个翅面犹如包公发怒须发毕张的模样，也叫黑包公蝶。 　　这里还展出日本国蝶??大紫蛱蝶，巴西国蝶??春神，还有澳大利亚国蝶??天堂凤蝶及一种令人惊异不已的蝶，整个翅面褐色的花纹；犹如猫头鹰的羽毛，下翅有一对猫头鹰状的大眼斑纹，是世界著名的蝴蝶，也是收藏家趋之若骛的品种。 　　据资料介绍，蝴蝶是变温动物，它适宜的温度是25℃-35℃，所以蝴蝶早晨很少见，直到中午才姗姗来迟。 　　雨天蝴蝶躲到茎叶下折起双翅，头向下，用三对足牢牢抓住枝叶一动不动。蝴蝶以花露蜜为食，她的生命周期极短，而它带来人类的欢乐却是永恒的！ 四年级昆虫作文 篇2 　　温暖的春天又到了，昆虫们举办了一场选美大赛，大家推选蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂作为选手。 　　首先上场的是蝴蝶仙子，她在台上翩翩起舞，引来台下观众的一片赞美声。 　　接下来，是蜻蜓姑娘登场了，她表演了许多厉害的杂技，台下的观众非常惊讶。 　　最后，蜜蜂小姐一边“嗡嗡嗡”地唱着小曲，一边愉快地采着花粉，不一会儿满满一桶花粉就出现在大家眼前了。 　　开始投票了，大家都在争论。蜗牛轻轻地对小蚂蚁说：“我觉得蜜蜂小姐最美丽，而且蜜蜂身上的花纹也很好看的哩！”“对呀！”小蚂蚁说“选美不单单是看外表，还要比内心。”过了一会儿，公布投票结果了，果然，票数最高的是蜜蜂小姐。蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘不服气地说：“蜜蜂长得比我都难看，为什么她的票数最高？”“因为美不光在外表，更重要的是内心。”小蚂蚁说道。听了小蚂蚁的话，蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘的脸红得像火一样。 　　从此以后，蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘一直在向蜜蜂小姐学习勤劳和乐于助人的精神，她们的内心也渐渐和自己的外表一样美了。 四年级昆虫作文 篇3 　　《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟与一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。全书笔调优美，语言亲切和善，不仅让我们充分的感受到昆虫世界的美丽，更使我们感动于作者的科学精神和人文关怀。 　　《昆虫记》不仅仅浸淫着对生命敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即探求真相、追求真理。如果没有那样的精神，就没有《昆虫记》，人类的精神之树上就少了一颗智慧之果。在创作过程中，法布尔勤奋刻苦，几乎牺牲了自己所有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细的描绘了多种昆虫的生活，如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等，对推动自然科学的发展和人类文明的进步作出很大贡献。 　　法布尔取得如此大的成就，并不容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难低头，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈的观察研究昆虫和植物，不断获得新成果。法布尔一生最大的兴趣，在与探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含的科学真理。 　　我多么渴望向法布尔一样，到知识的海洋去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界一个又一个奥秘，为人类造福啊！然而同法布尔相比，我真感到万分羞愧。法布尔能在艰苦的环境下坚持不懈的研究昆虫，而我平时在学习上稍遇点困难就畏惧退缩。我要学习法布尔坚持不懈、勇于探索的精神，为着理想而不断奋斗！ 四年级昆虫作文 篇4 　　来到草地上，望着无边的天空与悠闲的白云，我的心情一下子开朗起来。随着身体放松，我也不知怎的，迷糊糊地就睡着了。 　　当我睁开眼睛时，映入眼帘的就只是一片绿色，定神一看，怎么会？那些小草们怎么变大了，整整比一幢楼还高还大；这……我身边什么时候多了这么多的岩石呀？还有还有，蚂蚁大哥们何时也变得那么大了，比一辆轿车还大了。呃，似乎是我变小了呢！看来我也要像爱丽死那样漫游一下梦中的世界了。 　　为了赶快回到家，我只能先去找寻路了。先问一下蚂蚁大哥吧！可是它们似乎在搬家，该不会是要下雨了吧！于是我走过去，问：“蚂蚁大哥，你们是不是搬家啊！可不可以带上我啊？”“当然可以”它用自己的触角点着我的头道。坐在蚂蚁大哥的背上还真是有点不好意思，毕竟人家急着赶路，背上还背着那么多的行李……但是，我的目光和心思随着一路上景色的变换也渐渐感到愉快。 　　经过一片“花林”，我闻到了一阵阵的幽香，它没有外国香水那么的刺鼻，而是一股让人十分安心的味道。忽然，看到了一朵花上，有一只蜜蜂在采蜜，不一会儿，它们的身上就有许多黄黄的一块。我想，蜂蜜应该就是用这个酿造出来的。说完，一眨眼的时间，它就不见了，应该又是去工作了吧！一转身，我看到了许多漂亮的蝴蝶姐姐们在嬉戏着，她们向我打着招呼，我习惯性地向她们微微点头，表示问候。忽然，蜻蜓哥哥飞了下来，在一旁沉默着的蚂蚁大哥开口了，它点着我的头说：“小姑娘，接下来你就坐在它的背上吧！我们也该走了。”于是，我点点头，坐上了蜻蜓大哥的背上。 　　大哥是一只红蜻蜓，鲜红的颜色无不展示着它的魅力。它带着我问候许多它的“朋友”。像七星瓢虫、螳螂、黄蜂、蝎子、象鼻虫、蝉、蜘蛛等。不过，它可不是与自己的.“朋友”都一样亲切，就像它看到蜘蛛的家，早早地就转换方向飞走了。 　　夜晚，我坐在荷叶上休息。看着萤火虫们跳着舞，就如一个个欢乐的精灵。一阵阵的晚风将我带入了梦中，好舒服。 　　睁开眼，我正坐在自家附近的草地上，一切如故。不过，一只飞过的红蜻蜓在我的眼前晃晃，然后飞走，我微笑着挥着手，在心中说，会再见面的，再见！ 四年级昆虫作文 篇5 　　暑假里，爸爸妈又带我去登了峨眉山。 　　沿途我们与调皮的猴子擦肩而过，观赏了美丽的云海，金光四射的十方普贤菩萨和气势磅礴的日出，但我印象最深的却是峨眉山的昆虫。 　　我和爸妈妈在爬山的时候，爬一段山路，就停下休息一会儿，也因此发现了许多有趣的、稀奇古怪的昆虫。有粉红色的长脚蜘蛛，紫色的蜗牛，披着彩色毛发的毛毛虫…… 　　在万年寺旁的山路边，我发现一节纤细的、大约有三四厘米长的竹节在草丛中爬动，我觉得很奇怪，凑近仔细一看，原来是一只像竹节的虫子。“爸爸妈妈快来看，这是只什么虫子？”，“哦！这是竹节虫，它长成竹节的样子，是为了保护自己不轻易被天敌发现。”爸爸说道。“快给它照张相吧！”我拉着爸爸的手说。爸爸拿出手机对准了那片草丛，却听爸爸叫道“咦！怎么不见了呢？”我赶紧一看，那片草丛中已经没了那只虫子的影踪，我和爸爸找了又找，都没找到。 　　正在纳闷时，妈妈走了过来，指着旁边的一根枯树枝说：“它不就在你们眼前吗！”我蹲下一看，那只竹节虫正趴在树枝上一动不动，不仔细看根本就无法找到它。这种虫子太有趣了！ 　　朋友，如果你要去峨眉山，一定要去仔细观察，发现有趣的虫子。 四年级昆虫作文 篇6 　　你听过蝉在枝头高声歌唱吗？你看过蝴蝶在花间翩翩起舞吗？你玩过在洞外辛勤搬运的蚂蚁吗？你见过在草丛里蹦跳的蝈蝈吗？蝈蝈向我们跳过来啦！ 　　看，它浑身嫩绿，身材优美。一对像鞭子一样的触角，非常灵敏。一只像剪刀一样的大颚，锋利无比。两只又圆又大的眼睛，炯炯有神。两片纱一样的翅膀，非常宽大。两只粗壮有力的大腿能帮助它跳过相当于自己身长20倍左右的距离。 　　听，蝈蝈又开始唱歌了。它非常喜爱唱歌。每次唱歌的时候，它总是扇动着翅膀，好像海上的帆船。歌声优美动听，要是再响亮一点，它就是比蝉更胜一筹的歌手了。 　　瞧，蝈蝈开饭啦。放学回到家，我从家门口的花园里拔了一把青草。当青草刚刚靠近笼子，蝈蝈就跳了起来，把头伸出笼外，紧紧抓住笼子上的横圈，瞪大眼睛，张大嘴巴。不一会儿，一根青草叶子就吃完了。后来，我又捉了几只蚂蚱来喂它，它对这道菜更是感兴趣，吃得津津有味。不久，笼子里剩下的只是被它扯下来的羽翼和残肢断腿。可见，蝈蝈是杂食性动物，它既爱吃草，又爱吃虫子。 　　这就是我喜爱的昆虫--—绿色蝈蝈。 四年级昆虫作文 篇7 　　我有一本书叫《昆虫记》，它是妈妈送给我的新年礼物。我非常喜欢这本书，因为它带我走进了丰富多彩的昆虫世界。 　　这里有许多的昆虫朋友，可以说是昆虫的大聚会，像勤劳的小蜜蜂、爱唱歌的蝉、披着绿战袍的螳螂……还有一些非常少见的，像聪明的樵叶蜂、小巧的赤条蜂、没头脑的松毛虫、漂亮的孔雀蛾、奇怪的恩布沙等等。 　　这本书里介绍了昆虫的出生、蜕变、死亡，昆虫一生的各项大事—捕食、恋爱、游戏、造屋、生育和抚育下一代，昆虫各种稀奇古怪的性格都展现在我们的面前，把昆虫的故事和大自然的奥妙叙述的有趣有味。读完后我的脑袋瓜也渐渐地装满知识和智慧了。 　　十卷《昆虫记》，我只读了小小的一部分，却已从中看出作者法布尔对昆虫的喜爱和他观察的仔细。昆虫是可爱的，也是有感情的，他们是大自然的生灵，也是人类的好朋友。 　　今天我是通过作者法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣；而法布尔为此付出的艰苦劳动我却毫无体会。我以后要学会用心去观察大自然，发现它的神奇与美丽。 四年级昆虫作文 篇8 　　我们班中的一些同学和我一样，喜爱小动物，常常抓来饲养，但因为空间不够而苦恼。这时，我们知道对方和自己的喜好一样，便组织在一起，开了个卖小虫子的小商店。每天都利用空余时间抓虫子，组成“抓虫小分队”。小分队一共五个人，每个人在店内的股份都是百分之二十。 　　刚开始，我发现我们班中有一些人喜欢西瓜虫，便投其所好，写了个“开业大优惠，西瓜虫1元10只”的广告。因价格优势，刚开业便招来了顾客。我的同桌迫不及待的买了10只，边付钱边说：“太好了，学校门口1元只有5只，整整给省了一半钱哪！”我也很高兴，并不是因为挣到钱，而是为这些被我在螳螂嘴下救出的小西瓜虫高兴，因为帮它们找到了新家。 　　中午是我们收集货源的时间，我们来到春晖公园的枯水葫芦池边，将水葫芦一个个拉上来，在根系中寻找着营养价值极高的鱼——泥鳅鱼，偶尔还能找到黄鳝，准备低价出售，但还是想要留一点来饲养。我们分好了组：一组抓泥鳅，叫“抓虫A组”；一组收集食物，叫“抓虫B组”。抓虫子虽然累，但十分快乐！ 　　虽然我们知道抓虫子可能影响我们的学习，可还是无法抵挡那份诱惑！

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是我精心整理的四年级昆虫作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 四年级昆虫作文300字 篇1 　　一个小小的昆虫，它的毒素可以使麻雀致于死地，可以使小鼹鼠毙命，它究竟是什么动物呢？ 　　它就是狼蛛，它的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹，腿部有一圈灰色和白色的斑，它的一针可以使人疯狂地跳舞，除了音乐之外，就都没有别的灵丹妙药了，因为不停的跳舞可以让人出汗，并把毒素驱赶出来。 　　狼蛛生长在意大利长着百里香的干燥沙地上，它的居所大约有一尺深、一寸宽，是用它们自己的毒牙挖成的。因此它们的牙开始是笔直的，后来才渐渐的打弯。 　　狼蛛的致命武器，就是它的毒牙！它捕食时静静地趴在洞口，如果是弱小的昆虫，它会立马冲上去杀了它；但如果是强大的敌人的话，狼蛛要等敌人到容易咬中神经中枢的地方时，才以迅雷不及掩耳之势，就使敌人上了西天。 　　狼蛛毒牙的毒性有多大呢？让我给大家介绍一下：一只狼蛛咬到了一只麻雀，一开始它的伤口是红色的，一会儿就变成了紫色，慢慢地小麻雀知道自己的一只脚已经不能用了，便一只脚地跳着，开始它十分乐观，可是，毒素已经漫延，过了不久，小麻雀终于离开了这个世界。 　　狼蛛，果然名副其实！ 四年级昆虫作文300字 篇2 　　我有一本书叫《昆虫记》，它是妈妈送给我的新年礼物。我非常喜欢这本书，因为它带我走进了丰富多彩的昆虫世界。 　　这里有许多的昆虫朋友，可以说是昆虫的大聚会，像勤劳的小蜜蜂、爱唱歌的蝉、披着绿战袍的螳螂……还有一些非常少见的，像聪明的樵叶蜂、小巧的赤条蜂、没头脑的松毛虫、漂亮的孔雀蛾、奇怪的恩布沙等等。 　　这本书里介绍了昆虫的出生、蜕变、死亡，昆虫一生的各项大事—捕食、恋爱、游戏、造屋、生育和抚育下一代，昆虫各种稀奇古怪的性格都展现在我们的面前，把昆虫的故事和大自然的奥妙叙述的有趣有味。读完后我的脑袋瓜也渐渐地装满知识和智慧了。 　　十卷《昆虫记》，我只读了小小的一部分，却已从中看出作者法布尔对昆虫的喜爱和他观察的仔细。昆虫是可爱的，也是有感情的，他们是大自然的生灵，也是人类的好朋友。 　　今天我是通过作者法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣；而法布尔为此付出的艰苦劳动我却毫无体会。我以后要学会用心去观察大自然，发现它的神奇与美丽。 四年级昆虫作文300字 篇3 　　温暖的春天又到了，昆虫们举办了一场选美大赛，大家推选蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂作为选手。 　　首先上场的是蝴蝶仙子，她在台上翩翩起舞，引来台下观众的一片赞美声。 　　接下来，是蜻蜓姑娘登场了，她表演了许多厉害的杂技，台下的观众非常惊讶。 　　最后，蜜蜂小姐一边“嗡嗡嗡”地唱着小曲，一边愉快地采着花粉，不一会儿满满一桶花粉就出现在大家眼前了。 　　开始投票了，大家都在争论。蜗牛轻轻地对小蚂蚁说：“我觉得蜜蜂小姐最美丽，而且蜜蜂身上的花纹也很好看的哩！”“对呀！”小蚂蚁说“选美不单单是看外表，还要比内心。”过了一会儿，公布投票结果了，果然，票数最高的是蜜蜂小姐。蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘不服气地说：“蜜蜂长得比我都难看，为什么她的票数最高？”“因为美不光在外表，更重要的是内心。”小蚂蚁说道。听了小蚂蚁的话，蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘的脸红得像火一样。 　　从此以后，蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘一直在向蜜蜂小姐学习勤劳和乐于助人的精神，她们的内心也渐渐和自己的外表一样美了。 四年级昆虫作文300字 篇4 　　我迷上昆虫，是从看了法布尔的《昆虫记》开始的。书中介绍了许多奇妙的昆虫，他们有奇怪的外表和奇特的生活方式，让我不知不觉就入了迷，从此我开始格外的留意身边的昆虫起来。 　　去年暑假，我准备养几只蚂蚁，好好观察它们的生活习性。妈妈买了一个专门用来饲养蚂蚁的容器，我随便在不同的地方捉来几只蚂蚁放了进去，然后等待他们向我展示它们日常生活中的本领。 　　一眨眼几天过去了，我看到了惊的一幕：几只蚂蚁厮打在一起，一旁还躺着几只蚂蚁的尸体。我感到非常惊讶，马上上网查询关于蚂蚁的资料，原来蚂蚁虽然是群居，但是它们是分家族生活的，平时他们都是家族成员分配工作，互相协作。我当时从不同地方捉来的蚂蚁，因为不是同族，就出现了排斥异族的情况，所以造成了那次的“战争”。虽然那次的养蚂蚁失败了，但是我从中学到了更多的知识，这让我更加觉得世界的奇妙，越发的迷上了昆虫，继续我的探索之旅。 四年级昆虫作文300字 篇5 　　今天，爸爸带我去看昆虫展。一到展厅门口，一只老鹰标本就展现在我的眼前，好雄壮的姿态，它正展翅高飞呢。走进展厅，标本可真多，真有点让我目不暇接了：有蜈蚣，各种甲虫，捕鸟蛛，昆虫歌手-蝉……好多都没见过，真是太美了，最多的是蝴蝶：有大小各异的，有各种各样的颜色的，真可谓是走进了五彩缤纷的世界。 　　通过这次昆虫展我对昆虫有了更深的了解：昆虫是地球上种类最多的动物，它的物种数占地球上整个物种数一半以上，它有极强的生命力，在热情的沙漠和冰冷的冰湖、雪山上都有它的足迹。昆虫是最早飞向空中的动物，也是唯一能够飞行的无脊椎动物。有些昆虫还是动物世界的著名“歌手”，谁没听过知了和蟋蟀那动人的歌声？昆虫还是大自然美的使者。 　　我爱昆虫，我真想融入这个奇妙的大家庭！ 四年级昆虫作文300字 篇6 　　今天我们去了巢湖的“昆虫王国”秋游。 　　一开始我差点把“昆虫王国”看成了“国王虫昆”。一进入“昆虫王国”的大门，我就看到了一个箭头，上面写着“小小猪大智慧”、“黑暗闪亮萤火虫”、“举手之劳蜜蜂”、“小龙女宫”……等等 　　我最喜欢“小小猪大智慧”。那些可爱的小猪很开心地走在一个圆环上面，后来，最激动人心的时候到了，一个个小猪跳下水中，游到岸上。 　　黑暗闪亮“萤火虫”也很好玩。那是一个刺激的地方：那里一片黑暗，所有人都拉着前面小朋友的书包，生怕跟丢了。 　　举手之劳“蜜蜂”。要知道蜜蜂是个很凶狠的昆虫，所以工作人员就让我们在外面看，看见那只只可爱的小蜜蜂忙忙碌碌地制作着香甜的蜂蜜。 　　到了这个地方，你一定很惊讶。因为这里的“小龙女”，其实是一种乌龟。尽管我不知道为什么是乌龟，但是这种乌龟和其他乌龟不一样，因为它有着石头般的"龟壳，柱子般的双脚。 　　我觉得巢湖的昆虫王国真是个丰富多彩的世界。 四年级昆虫作文300字 篇7 　　你听过蝉在枝头高声歌唱吗？你看过蝴蝶在花间翩翩起舞吗？你玩过在洞外辛勤搬运的蚂蚁吗？你见过在草丛里蹦跳的蝈蝈吗？蝈蝈向我们跳过来啦！ 　　看，它浑身嫩绿，身材优美。一对像鞭子一样的触角，非常灵敏。一只像剪刀一样的大颚，锋利无比。两只又圆又大的眼睛，炯炯有神。两片纱一样的翅膀，非常宽大。两只粗壮有力的大腿能帮助它跳过相当于自己身长20倍左右的距离。 　　听，蝈蝈又开始唱歌了。它非常喜爱唱歌。每次唱歌的时候，它总是扇动着翅膀，好像海上的帆船。歌声优美动听，要是再响亮一点，它就是比蝉更胜一筹的歌手了。 　　瞧，蝈蝈开饭啦。放学回到家，我从家门口的花园里拔了一把青草。当青草刚刚靠近笼子，蝈蝈就跳了起来，把头伸出笼外，紧紧抓住笼子上的横圈，瞪大眼睛，张大嘴巴。不一会儿，一根青草叶子就吃完了。后来，我又捉了几只蚂蚱来喂它，它对这道菜更是感兴趣，吃得津津有味。不久，笼子里剩下的只是被它扯下来的羽翼和残肢断腿。可见，蝈蝈是杂食性动物，它既爱吃草，又爱吃虫子。 　　这就是我喜爱的昆虫--—绿色蝈蝈。 四年级昆虫作文300字 篇8 　　金秋十月的第一个周日，我走进了一个奇妙的昆虫世界。在盛开的百花簇拥下，美丽的花蝴蝶翩翩起舞，有产自巴西的光明女神蝶，她是世界上最美的蝴蝶，其前翅两端的蓝色由深蓝、湛蓝不断变化，整个翅面犹如蓝色的天空镶嵌着一串亮丽的光环，给人间带来光明。她的形状、颜色都是无与伦比的、无可挑剔的美丽，为极品蝴蝶。 　　还有极为罕见的雌雄同体的蝴蝶，此蝶一半为雄蝶黑色的翅膀，一半为雌蝶白色的翅膀，它就叫阴阳梁祝美凤蝶。 　　展品还出现了中国特有种??黑紫蛱蝶。属国家二级保护动物，整个翅面犹如包公发怒须发毕张的模样，也叫黑包公蝶。 　　这里还展出日本国蝶??大紫蛱蝶，巴西国蝶??春神，还有澳大利亚国蝶??天堂凤蝶及一种令人惊异不已的蝶，整个翅面褐色的花纹；犹如猫头鹰的羽毛，下翅有一对猫头鹰状的大眼斑纹，是世界著名的蝴蝶，也是收藏家趋之若骛的品种。 　　据资料介绍，蝴蝶是变温动物，它适宜的温度是25℃-35℃，所以蝴蝶早晨很少见，直到中午才姗姗来迟。 　　雨天蝴蝶躲到茎叶下折起双翅，头向下，用三对足牢牢抓住枝叶一动不动。蝴蝶以花露蜜为食，她的生命周期极短，而它带来人类的欢乐却是永恒的！

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我收集整理的四年级昆虫作文5篇，欢迎大家分享。 四年级昆虫作文 篇1 　　我有一本书叫《昆虫记》，它是妈妈送给我的新年礼物。我非常喜欢这本书，因为它带我走进了丰富多彩的昆虫世界。 　　这里有许多的昆虫朋友，可以说是昆虫的大聚会，像勤劳的小蜜蜂、爱唱歌的蝉、披着绿战袍的螳螂……还有一些非常少见的，像聪明的樵叶蜂、小巧的赤条蜂、没头脑的松毛虫、漂亮的孔雀蛾、奇怪的恩布沙等等。 　　这本书里介绍了昆虫的出生、蜕变、死亡，昆虫一生的各项大事—捕食、恋爱、游戏、造屋、生育和抚育下一代，昆虫各种稀奇古怪的性格都展现在我们的面前，把昆虫的故事和大自然的奥妙叙述的有趣有味。读完后我的脑袋瓜也渐渐地装满知识和智慧了。 　　十卷《昆虫记》，我只读了小小的一部分，却已从中看出作者法布尔对昆虫的喜爱和他观察的仔细。昆虫是可爱的，也是有感情的，他们是大自然的.生灵，也是人类的好朋友。 　　今天我是通过作者法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣；而法布尔为此付出的艰苦劳动我却毫无体会。我以后要学会用心去观察大自然，发现它的神奇与美丽。 四年级昆虫作文 篇2 　　来到草地上，望着无边的天空与悠闲的白云，我的心情一下子开朗起来。随着身体放松，我也不知怎的，迷糊糊地就睡着了。 　　当我睁开眼睛时，映入眼帘的就只是一片绿色，定神一看，怎么会？那些小草们怎么变大了，整整比一幢楼还高还大；这……我身边什么时候多了这么多的岩石呀？还有还有，蚂蚁大哥们何时也变得那么大了，比一辆轿车还大了。呃，似乎是我变小了呢！看来我也要像爱丽死那样漫游一下梦中的世界了。 　　为了赶快回到家，我只能先去找寻路了。先问一下蚂蚁大哥吧！可是它们似乎在搬家，该不会是要下雨了吧！于是我走过去，问：“蚂蚁大哥，你们是不是搬家啊！可不可以带上我啊？”“当然可以”它用自己的触角点着我的头道。坐在蚂蚁大哥的背上还真是有点不好意思，毕竟人家急着赶路，背上还背着那么多的行李……但是，我的目光和心思随着一路上景色的变换也渐渐感到愉快。 　　经过一片“花林”，我闻到了一阵阵的幽香，它没有外国香水那么的刺鼻，而是一股让人十分安心的味道。忽然，看到了一朵花上，有一只蜜蜂在采蜜，不一会儿，它们的身上就有许多黄黄的一块。我想，蜂蜜应该就是用这个酿造出来的。说完，一眨眼的时间，它就不见了，应该又是去工作了吧！一转身，我看到了许多漂亮的蝴蝶姐姐们在嬉戏着，她们向我打着招呼，我习惯性地向她们微微点头，表示问候。忽然，蜻蜓哥哥飞了下来，在一旁沉默着的蚂蚁大哥开口了，它点着我的头说：“小姑娘，接下来你就坐在它的背上吧！我们也该走了。”于是，我点点头，坐上了蜻蜓大哥的背上。 　　大哥是一只红蜻蜓，鲜红的颜色无不展示着它的魅力。它带着我问候许多它的“朋友”。像七星瓢虫、螳螂、黄蜂、蝎子、象鼻虫、蝉、蜘蛛等。不过，它可不是与自己的“朋友”都一样亲切，就像它看到蜘蛛的家，早早地就转换方向飞走了。 　　夜晚，我坐在荷叶上休息。看着萤火虫们跳着舞，就如一个个欢乐的精灵。一阵阵的晚风将我带入了梦中，好舒服。 　　睁开眼，我正坐在自家附近的草地上，一切如故。不过，一只飞过的红蜻蜓在我的眼前晃晃，然后飞走，我微笑着挥着手，在心中说，会再见面的，再见！ 四年级昆虫作文 篇3 　　有这么一个人，他拥有一块地，一块打拼了40年来之不易的地。他没有用这块地造豪宅，让自己疲劳的双手双脚获得平静，让自己40年付出的努力得到回报。相反，他用这块地来保护大自然的一切一切，同时窥探着昆虫的奥秘，写下了一部震撼人心的著作——《昆虫记》，而那个人便是——亨利.法布尔。 　　法布尔写过许多昆虫，把它们写的栩栩如生，似乎它们也会笑，也会哭，过着人一样的生活，都有着自己的个性。 　　第六章讲的是螳螂，它让我大开了眼界，因为我怕它的”刀“，所以没敢研究。螳螂身材纤细，在不动的时候非常温顺，其实它是最凶猛的小生物，它的“暗器”很厉害，它会用心理战术得到战利品。 　　同学们，我们一定要向法布尔学习，从现在做起要勇于探索，乐于观察！成功会向你招手！ 四年级昆虫作文 篇4 　　我们班中的一些同学和我一样，喜爱小动物，常常抓来饲养，但因为空间不够而苦恼。这时，我们知道对方和自己的喜好一样，便组织在一起，开了个卖小虫子的小商店。每天都利用空余时间抓虫子，组成“抓虫小分队”。小分队一共五个人，每个人在店内的股份都是百分之二十。 　　刚开始，我发现我们班中有一些人喜欢西瓜虫，便投其所好，写了个“开业大优惠，西瓜虫1元10只”的广告。因价格优势，刚开业便招来了顾客。我的同桌迫不及待的买了10只，边付钱边说：“太好了，学校门口1元只有5只，整整给省了一半钱哪！”我也很高兴，并不是因为挣到钱，而是为这些被我在螳螂嘴下救出的小西瓜虫高兴，因为帮它们找到了新家。 　　中午是我们收集货源的时间，我们来到春晖公园的枯水葫芦池边，将水葫芦一个个拉上来，在根系中寻找着营养价值极高的鱼——泥鳅鱼，偶尔还能找到黄鳝，准备低价出售，但还是想要留一点来饲养。我们分好了组：一组抓泥鳅，叫“抓虫A组”；一组收集食物，叫“抓虫B组”。抓虫子虽然累，但十分快乐！ 　　虽然我们知道抓虫子可能影响我们的学习，可还是无法抵挡那份诱惑！ 四年级昆虫作文 篇5 　　今天我们去了巢湖的“昆虫王国”秋游。 　　一开始我差点把“昆虫王国”看成了“国王虫昆”。一进入“昆虫王国”的大门，我就看到了一个箭头，上面写着“小小猪大智慧”、“黑暗闪亮萤火虫”、“举手之劳蜜蜂”、“小龙女宫”……等等 　　我最喜欢“小小猪大智慧”。那些可爱的小猪很开心地走在一个圆环上面，后来，最激动人心的时候到了，一个个小猪跳下水中，游到岸上。 　　黑暗闪亮“萤火虫”也很好玩。那是一个刺激的地方：那里一片黑暗，所有人都拉着前面小朋友的书包，生怕跟丢了。 　　举手之劳“蜜蜂”。要知道蜜蜂是个很凶狠的昆虫，所以工作人员就让我们在外面看，看见那只只可爱的小蜜蜂忙忙碌碌地制作着香甜的蜂蜜。 　　到了这个地方，你一定很惊讶。因为这里的“小龙女”，其实是一种乌龟。尽管我不知道为什么是乌龟，但是这种乌龟和其他乌龟不一样，因为它有着石头般的龟壳，柱子般的双脚。 　　我觉得巢湖的昆虫王国真是个丰富多彩的世界。

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我整理的四年级昆虫作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 四年级昆虫作文 篇1 　　金秋十月的第一个周日，我走进了一个奇妙的昆虫世界。在盛开的百花簇拥下，美丽的花蝴蝶翩翩起舞，有产自巴西的光明女神蝶，她是世界上最美的蝴蝶，其前翅两端的蓝色由深蓝、湛蓝不断变化，整个翅面犹如蓝色的天空镶嵌着一串亮丽的光环，给人间带来光明。她的形状、颜色都是无与伦比的、无可挑剔的美丽，为极品蝴蝶。 　　还有极为罕见的雌雄同体的蝴蝶，此蝶一半为雄蝶黑色的翅膀，一半为雌蝶白色的翅膀，它就叫阴阳梁祝美凤蝶。 　　展品还出现了中国特有种??黑紫蛱蝶。属国家二级保护动物，整个翅面犹如包公发怒须发毕张的模样，也叫黑包公蝶。 　　这里还展出日本国蝶??大紫蛱蝶，巴西国蝶??春神，还有澳大利亚国蝶??天堂凤蝶及一种令人惊异不已的蝶，整个翅面褐色的花纹；犹如猫头鹰的羽毛，下翅有一对猫头鹰状的大眼斑纹，是世界著名的蝴蝶，也是收藏家趋之若骛的品种。 　　据资料介绍，蝴蝶是变温动物，它适宜的温度是25℃-35℃，所以蝴蝶早晨很少见，直到中午才姗姗来迟。 　　雨天蝴蝶躲到茎叶下折起双翅，头向下，用三对足牢牢抓住枝叶一动不动。蝴蝶以花露蜜为食，她的生命周期极短，而它带来人类的欢乐却是永恒的！ 四年级昆虫作文 篇2 　　我们班中的一些同学和我一样，喜爱小动物，常常抓来饲养，但因为空间不够而苦恼。这时，我们知道对方和自己的喜好一样，便组织在一起，开了个卖小虫子的小商店。每天都利用空余时间抓虫子，组成“抓虫小分队”。小分队一共五个人，每个人在店内的股份都是百分之二十。 　　刚开始，我发现我们班中有一些人喜欢西瓜虫，便投其所好，写了个“开业大优惠，西瓜虫1元10只”的广告。因价格优势，刚开业便招来了顾客。我的同桌迫不及待的买了10只，边付钱边说：“太好了，学校门口1元只有5只，整整给省了一半钱哪！”我也很高兴，并不是因为挣到钱，而是为这些被我在螳螂嘴下救出的小西瓜虫高兴，因为帮它们找到了新家。 　　中午是我们收集货源的时间，我们来到春晖公园的枯水葫芦池边，将水葫芦一个个拉上来，在根系中寻找着营养价值极高的鱼——泥鳅鱼，偶尔还能找到黄鳝，准备低价出售，但还是想要留一点来饲养。我们分好了组：一组抓泥鳅，叫“抓虫A组”；一组收集食物，叫“抓虫B组”。抓虫子虽然累，但十分快乐！ 　　虽然我们知道抓虫子可能影响我们的学习，可还是无法抵挡那份诱惑！ 四年级昆虫作文 篇3 　　暑假我捧起了昆虫学家法布尔写的名著《昆虫记》，细细品读书中的每个故事。今天，我就给大家介绍一种在战场上勇敢无比的昆虫——悍蚁。 　　悍蚁的身体是红色的，所以又叫红蚂蚁。悍蚁最大的特点就是坚强。假设它们要过河，队伍前面的悍蚁淹死了，后面的悍蚁也不会改变路线，前面的死了，后面的又继续冲上去，它们永远不会后退。打了胜仗的悍蚁，凯旋归来时走的路线和出发时的路线一模一样。因为它们会在出发的路上撒下荷尔蒙，这样回来的时候就不会迷路了。正是悍蚁顽强的精神和严明的纪律，所以它们会打仗，打胜仗。 　　虽然悍蚁很会打仗，但是他们对料理家务却一无所知，所以每次打了胜仗，悍蚁总是抢一大批黑蚂蚁的幼虫回来，待他们长大后成为奴隶，每天为悍蚁做各种家务，等这批奴隶要老死了，悍蚁再抢一批来，就这样反复循环。悍蚁攻打黑蚂蚁，由于悍蚁的体型是黑蚂蚁的几倍，对付黑蚂蚁是轻而易举，不费吹灰之力就可以完成。但是，悍蚁不会杀掉黑蚂蚁，精明的悍蚁要留着黑蚂蚁继续产卵，继续为它们创造奴隶。那些被抢走的悲惨的黑蚂蚁，终身都为奴隶，它们做的每一件事都是在悍蚁的监视下完成，根本没有机会逃跑。 　　每一种生物都有自己的生存规则，这才是有序的生态平衡。但是，我还是很同情那些黑蚂蚁，我希望每只昆虫都是平等自由的，我希望有一天和平的阳光可以射进黑暗的蚁穴，照亮蚁穴。 　　昆虫的世界真奇妙！ 四年级昆虫作文 篇4 　　你听过蝉在枝头高声歌唱吗？你看过蝴蝶在花间翩翩起舞吗？你玩过在洞外辛勤搬运的蚂蚁吗？你见过在草丛里蹦跳的蝈蝈吗？蝈蝈向我们跳过来啦！ 　　看，它浑身嫩绿，身材优美。一对像鞭子一样的触角，非常灵敏。一只像剪刀一样的大颚，锋利无比。两只又圆又大的眼睛，炯炯有神。两片纱一样的翅膀，非常宽大。两只粗壮有力的大腿能帮助它跳过相当于自己身长20倍左右的距离。 　　听，蝈蝈又开始唱歌了。它非常喜爱唱歌。每次唱歌的时候，它总是扇动着翅膀，好像海上的帆船。歌声优美动听，要是再响亮一点，它就是比蝉更胜一筹的歌手了。 　　瞧，蝈蝈开饭啦。放学回到家，我从家门口的花园里拔了一把青草。当青草刚刚靠近笼子，蝈蝈就跳了起来，把头伸出笼外，紧紧抓住笼子上的横圈，瞪大眼睛，张大嘴巴。不一会儿，一根青草叶子就吃完了。后来，我又捉了几只蚂蚱来喂它，它对这道菜更是感兴趣，吃得津津有味。不久，笼子里剩下的只是被它扯下来的羽翼和残肢断腿。可见，蝈蝈是杂食性动物，它既爱吃草，又爱吃虫子。 　　这就是我喜爱的昆虫--—绿色蝈蝈。 四年级昆虫作文 篇5 　　今天我们去了巢湖的“昆虫王国”秋游。 　　一开始我差点把“昆虫王国”看成了“国王虫昆”。一进入“昆虫王国”的大门，我就看到了一个箭头，上面写着“小小猪大智慧”、“黑暗闪亮萤火虫”、“举手之劳蜜蜂”、“小龙女宫”……等等 　　我最喜欢“小小猪大智慧”。那些可爱的小猪很开心地走在一个圆环上面，后来，最激动人心的时候到了，一个个小猪跳下水中，游到岸上。 　　黑暗闪亮“萤火虫”也很好玩。那是一个刺激的地方：那里一片黑暗，所有人都拉着前面小朋友的书包，生怕跟丢了。 　　举手之劳“蜜蜂”。要知道蜜蜂是个很凶狠的昆虫，所以工作人员就让我们在外面看，看见那只只可爱的小蜜蜂忙忙碌碌地制作着香甜的蜂蜜。 　　到了这个地方，你一定很惊讶。因为这里的“小龙女”，其实是一种乌龟。尽管我不知道为什么是乌龟，但是这种乌龟和其他乌龟不一样，因为它有着石头般的龟壳，柱子般的双脚。 　　我觉得巢湖的昆虫王国真是个丰富多彩的世界。 四年级昆虫作文 篇6 　　今天，爸爸带我去看昆虫展。一到展厅门口，一只老鹰标本就展现在我的眼前，好雄壮的姿态，它正展翅高飞呢。走进展厅，标本可真多，真有点让我目不暇接了：有蜈蚣，各种甲虫，捕鸟蛛，昆虫歌手-蝉……好多都没见过，真是太美了，最多的是蝴蝶：有大小各异的，有各种各样的颜色的，真可谓是走进了五彩缤纷的世界。 　　通过这次昆虫展我对昆虫有了更深的了解：昆虫是地球上种类最多的动物，它的物种数占地球上整个物种数一半以上，它有极强的生命力，在热情的沙漠和冰冷的冰湖、雪山上都有它的足迹。昆虫是最早飞向空中的动物，也是唯一能够飞行的.无脊椎动物。有些昆虫还是动物世界的著名“歌手”，谁没听过知了和蟋蟀那动人的歌声？昆虫还是大自然美的使者。 　　我爱昆虫，我真想融入这个奇妙的大家庭！ 四年级昆虫作文 篇7 　　从十月份开始，《昆虫记》陪伴了我整整一个月。在这本昆虫记里，法布尔让我了解到了许多昆虫，平时没在意过的小昆虫，在法布尔的笔下，都变成了一只只可爱又有趣的小精灵。我还在译本前言中知道了法布尔的信息，他爱昆虫，他热爱大自然的一切。 　　这本书好像魔法，会让我喜、怒、哀、乐，看这本书时，我有时哭，有时笑，跟着法布尔的脚步走进昆虫世界。 　　《昆虫记》告诉我很多昆虫和它们的习性，先说了蜘蛛的故事，告诉了我们圆珠、塔兰图拉毒蛛、狼蛛等蜘蛛它们的习性和住所，还给我们介绍了螳螂、蟋蟀、松毛虫、蝉等昆虫。不过，我最喜欢的就是蟋蟀了。小蟋蟀从卵里钻出来后脱掉外套，一身灰白，接近纯白，就要和压在身上的泥土搏斗。它用上颚拱松泥土，用脚把障碍扫开，踢到身后。现在它钻出地面，沐浴着欢乐的阳光，但它是如此弱不禁风，不比跳蚤大，也就要经受生存竞争和弱肉强食的危险。在二十四小时内，它的颜色变深了，成了只黑蟋蟀，那乌黑色颜色和成年蟋蟀不相上下。原来一身灰白，现在只剩一条白带围在胸前，让人想起了小时候我学步用的布带。 　　妈妈说，她小时候经常可以看见蟋蟀，可惜的是，我却从来没有看见过。如果有机会，我要去山坡上、田野里找找蟋蟀的影子。 　　有些昆虫我还没介绍哦。不过，相信聪明的你看了《昆虫记》后，也会发现这个奇妙世界的奥秘！ 四年级昆虫作文 篇8 　　说到身边那些有特点的人，我第一时间想到的就是我们小区的“昆虫迷”贺少峰。为了观察昆虫，他可付出了惨重的代价。 　　小区中间有一个大坑，里面爬满荆棘与昆虫，我们都是敬而远之。但他看见了昆虫，也拼了，不分青红皂白，在荆棘丛东一扑、西一扑，荆棘丛里的刺经常在他身上留下一道道血印子。可贺少峰对此毫不在意。 　　抓到昆虫已然不易，想留下这些小昆虫，还得渡过一道难关——贺妈妈。贺少峰妈妈喜欢养花，一年四季阳台上花草不断。少峰把那些昆虫养在花草上，花花草草可都遭了殃，常常被啃得不成样子。他妈妈当然不乐意。 　　为了留下这些小昆虫，少峰可是使尽了浑身解数：先用甜言蜜语哄妈妈、夸妈妈，再主动做家务讨好妈妈，最后使出了杀手锏，用考试成绩做了担保，他妈妈才勉强同意了。 　　冬天来了，这些昆虫都莫名地死了。他妈妈以为这下她的宝贝花草没事了，但是她没想到，这些昆虫早产了卵。阳台上又温暖，这些昆虫乱了季节，提前孵化了。这不，刚过完年，花草上就密密麻麻的布满米粒大小的昆虫，这对他来说是惊喜，对他妈妈来说就是惊吓了。看着心爱的花草被啃成了网，也只得无奈叹一口气。 　　看，这个令人无奈的昆虫迷。

在大自然中，有许许多多的小动物，我最喜欢的要数“纷纷穿飞万花间，终生未得半日闲。”的蜜蜂了。下面给大家分享一些四年级蜜蜂的 作文 650字，希望对大家有帮助。 四年级蜜蜂的作文650字1 去年暑假，妈妈带我去外婆家做客。外婆家的田地边上有一块宽敞的草地，上面开着一些不知名的花朵，五颜六色美丽极了，吸引了许多小蜜蜂来采蜜。 这些蜜蜂欢快地在花草间忙碌着，还发出“嗡嗡嗡”地声音。我在一旁仔细地观察它们，发现蜜蜂在发出声音的时候，它的嘴巴是不动的。我很疑惑：蜜蜂到底是怎么发声的呢? 为了弄清楚蜜蜂是如何发声的问题，我费了好大的力气捉了三只蜜蜂。为了证明我刚才的发现，我把其中一只蜜蜂的嘴用细竹子堵住，蜜蜂果然还是能发出“嗡嗡”的声音。排除了蜜蜂是用嘴发声的可能性，我就开始怀疑蜜蜂是在用翅膀发声的，因为书本上说过：某些昆虫会依靠翅膀的抖动或摩擦发出声音。于是我拿来两个细长的小夹子把蜜蜂的两只翅膀轻轻地夹住，可是蜜蜂依然发出声音来。 这到底是怎么回事呢?我百思不得其解，就跑去询问妈妈。妈妈笑着说：“再多观察、多思考，你就会弄懂其中的原理。”于是我又一次观察起了蜜蜂，慢慢地琢磨，发现蜜蜂身体两侧有个小黑点，并且在不停地抖动。我怀疑是小黑点不停地鼓动发出了声音，为了验证猜测，我把蜜蜂身体两侧的小黑点用针戳破，它没有发出声音了。我又去查了资料，才知道蜜蜂发声的原理：蜜蜂依靠身体两侧的小黑点不停地振动，从而产生了声音。 我终于明白了蜜蜂发声的原理。要弄懂大自然的奥秘，我们要用明亮的眼睛去观察，用聪明的大脑去思考、去探索，才能发现真相。 四年级蜜蜂的作文650字2 看了这个题目，你一定很疑惑吧，我家的“蜜蜂”是谁呢?别急，下面让我给你慢慢道来。 自古以来，人们都是靠劳动致富的，高尔基说过：“劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。”可见，劳动是多么重要啊。多少劳动者因为劳动而过上了幸福的生活，我家也是如此。 我妈妈就是一个典型的劳动派。前些年，奶奶在我家住时，总是干干这个，干干那个，一刻也不停。也许是受到奶奶的影响吧，我妈妈是青出于蓝而胜于蓝，干起活来比我奶奶还来劲，活脱脱是一个“奶奶二号”。有一次，我对她说：“妈，你真行啊，干这么多的活就不怕累病吗”，她笑笑说：“这个算啥啊，又不累，多干点活有什么不好，还有益于身体健康”。于是，妈妈就被称为我们家的“蜜蜂”了。 我家“蜜蜂”的日常生活是这样滴：妈妈是个工作狂，也是个急性子，她每天忙个不停。太阳还没有“上班”时妈妈就起床了，每天早上总能被她的“咚咚咚”声音吵醒，不用定闹铃。我起床后迷迷糊糊走到了卫生间，经常看见她以迅雷不及掩耳之势刷牙、洗脸，然后背起背包闪电般冲出门外，奔下了楼… 中午是我们最放松的时刻，妈妈却不闲着：洗衣机在轰轰的响之时，她就去拖地;洗衣机声音停了，她又去晒衣服;该吃饭了，有时候喊她几次都听不到。吃完饭，妈妈又总是主动刷锅洗碗。一切都收拾停当了，她才去午休一会儿。 我要感谢妈妈的劳动。只有她认真工作，我们才可以衣食无忧;只有她认真做家务，我们才有一个干净整洁的家。劳动者最美丽，劳动最伟大，我爱劳动的妈妈，我也要努力爱上劳动，争做一名“小蜜蜂”。 四年级蜜蜂的作文650字3 天气暖和的时候，大家是不是总能在花丛中看到一群勤劳的蜜蜂在采花蜜呢，看到它们采完后再回到自己的巢穴里存起来。 等到蜂巢变大了之后，它们就会把自己的孩子放到里面去，让它们在巢穴里面成长，然后继承上一代蜜蜂的工作。继续在花丛里埋头苦干，再将采回来的花蜜带回来筑巢，保存。 等待有一天，它们被养蜂人发现了，养蜂人把它们带回家，将它们原本筑好的巢穴拿走，取完巢穴中的蜂蜜，然后再卖给别人吃。再让蜜蜂重新建造一个新的巢穴，也许蜜蜂刚开始会不适应，但是为了继续生存，也一定会再次振作起来，来重新收集花蜜，然后在搭一个巢穴。 而它们之前的成果，那些旧的巢穴，就成了人们的盘中餐，人们大口大口地去享用这美食，不时发出一两句赞叹，“这蜜真好吃，蜂蜜和人工制作的蜜会很明显就能分辨出来。”也会有人知道这股甜的来源是蜜蜂的辛勤劳作而得来的。 其实蜜蜂好比我们现在的人，刚上学时的轻松，后面就要开始努力学习，将所学的知识一点一滴地记在脑海中，最后在考场上灵活使用。步入大学，也就差不多步入社会了。放弃原有的知识是不可能了，但我们可以在这些知识的的基础上拓展开来。多去思考，多去实践，说不定就能干出一番成就，一夜成名了呢。 失败了也没关系，条条大路通罗马，我们还可以像不太引人注目的主蜂那样，默默奉献着，看上去没什么用，但是主力没有了的话，一个巢穴差不多就完了，作用还是很大的。 我们都要像蜜蜂那样，勤劳地工作，将自己采来的蜜去分享给别人。 四年级蜜蜂的作文650字4 “嗡嗡嗡。”窗前飞来了一只蜜蜂。看着它，我想起了我曾经养过的一只蜜蜂。 三年级时，有同学养了几只蜜蜂，每天都带到学校来玩。我看着心中痒痒，便去问他怎么弄来的。从他那里，我知道了可以在学校门口买，两块一只，但要自己孵化。放学后我便买了一只。 过了几天，蜜蜂终于孵化了。看着它那胖嘟嘟的身子，我十分高兴。它与其他蜜蜂一样，腹部有黄黑相间的警戒线，三对足，四只翅膀，但比同学们的蜜蜂都胖。于是我决定叫它小胖。这可是我养的第一只活物! 妈妈有时候下班回来得比较迟;爸爸工作也忙，经常在单位吃饭，家里常常只有我一个人。我作业写得快，又没地可去，只好看书，时常感到无聊。但自从小胖诞生后，我就不再觉得无聊了。每一次回家都要给它喂食。看着它挪动身子进食的样子，我心中的烦恼、无聊都会消失得无影无踪。 一星期后，它，死了。罪魁祸首是蚂蚁。为此，我痛哭了好久，如失去一位亲人。 它之所以死，是因为我没有看住它，它爬出盒子，被一群蚂蚁发现了，被蚂蚁团团围住。此时的小胖如困境中的人，展开反击。当我发现时，有好几只蚂蚁倒下了，小胖也奄奄一息了。我把蚂蚁都打死后。我把小胖埋了，让它永远安息。 当我们爱一样东西时，我们应该尽心尽力去陪伴它，呵护它，而不是在失去后去后悔，正如我失去小胖后才后悔没有照顾好它。 “嗡嗡嗡。”蜜蜂还在窗前悠闲地飞着。 四年级蜜蜂的作文650字5 在我的老家，有一个人工蜂窝。它正正方方的，有许多蜜蜂进进出出，那些蜜蜂十分可爱。 小时候我和弟弟闹着要吃蜂蜜，爸爸妈妈才养蜜蜂酿蜜送给我们。这些家养蜜蜂长长的触须下一对闪闪发亮的眼睛，时不时东张西望，胸口上的一块黄毛抖动着，屁股上的那根半透明的针一突一突的，跟跳舞一样。对了，它们胸口的毛上有一根根银发，极像外祖母的头发。这样是为了不让别人的蜜蜂和我们家的弄混。 一开始，我们只有一对蜜蜂，后来它一代一代地繁衍下去。最终发展到了两百四十三只。它们甚至都敢飞到屋子里嗡嗡乱飞，时而飞到电视上，时而飞到花盆里……就连夜里也不放过我们，实在是烦得可爱。 有时它们又很勤劳，记得三年级回老家时，我经常五六点起床，这天，我又要起床去撒尿了。一起床，我就听到了蜜蜂飞行的嗡嗡声和闻到一阵花的香味。我跑出去一看，原来是喇叭花开了，一只只蜜蜂在花丛中钻来钻去。胸口的银发像一枚胸章，是它们勤劳的标志。站在那儿，我仿佛就是一只蜜蜂，和伙伴们一起飞往月球……这时，小肚胀得疼，打断了我的想象，我慌忙厕所跑去。 数蜜蜂对我来说是一大乐事，每天清晨，只要我一起床，妈妈一定要我数蜜蜂。这不，我又开始数蜜蜂了。先穿上防护服，戴上手套，再把蜜蜂抓到一个玻璃笼里，一个一个地数。咦?怎么才两百四十二，不是两百四十三只吗?于是，我到处寻找着它，三个小时后，我终于在一朵三角梅的花蕊里找到了它，它还在和别人约会，这小家伙真不让人省心。 如今来到广州，我已经很久没有见到蜜蜂了，每次在视频中看到蜜蜂采蜜的样子，我就想起我家的蜜蜂，小伙伴们，你们还好吗?我想你了。 四年级蜜蜂的作文650字相关 文章 ： ★ 写蜜蜂的小作文精选5篇 ★ 关于蜜蜂的作文四年级合集5篇 ★ 四年级上册语文课文蜜蜂作文示例5篇 ★ 四年级关于蜜蜂的作文:养蜜蜂记 ★ 描写蜜蜂的作文5篇 ★ 蜜蜂观察日记四年级作文400字 ★ 关于蜜蜂作文600字5篇 ★ 四年级上册语文课文蜜蜂相关作文精选5篇 ★ 写蜜蜂的作文 100字8篇 ★ 四年级上册语文课文蜜蜂相关作文精选5篇(3)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我精心整理的蜜蜂四年级作文，希望能够帮助到大家。 蜜蜂四年级作文1 　　从我走进校园，每天都会有开心的事发生，就说说那天开心的事吧。 　　“哈哈，太开心了。”事情源于我的朋友张威，他是一个很喜欢到学校的角角落落玩耍的人。 　　那天我追着张威在操场西北角里玩“侦察兵”游戏，所谓的“侦察兵”就是专门去找好玩的事情或角落里有趣的虫子等。 　　跑着跑着，张威突然叫：“停一下，黄杰宇，你看这里有点不同。” 　　我东张西望说：“没有啊，有什么不同？” 　　张威叹了口气说：“黄杰宇，你平时肯定不喜欢观察，你再仔细看看有什么不同。” 　　我看了又看终于明白了，大叫：“有蜜蜂！”张威在我耳朵边悄悄地说：“我们抓蜜蜂吧。” 　　我眼睛一亮，点点头。可是用什么抓呢，用手我可不敢。我四处张望，突然看见了右边有一个破烂的羽毛球，我轻轻地捡起羽毛球给了张威。张威接过它，迅速地盖到了那只蜜蜂，蜜蜂一直在里面嗡嗡地叫着，我仔细地看了一下蜜蜂，蜜蜂的刺是黄色的，上面都是蜜，眼睛上面都是毛，翅膀是透明的，它不像我们人的手，它有四只手。 　　正当我想用手去摸一下蜜蜂时，张威叫住了我：“别碰，我有一次拿着一个破了洞的杯子，盖到了蜜蜂，这只蜜蜂从杯子的洞口飞出来，蜇了我一下。” 　　我将悬在半空的手缩回来问：“疼吗？那只蜜蜂呢？” 　　张威说：“疼。听说蜜蜂一般在蜇了人之后就会死，因为它的内脏会随着那根蜇人时留下的刺一起被拔出，所以蜜蜂也不会轻易蜇人的。” 　　我担心地对张威说：“那我们快把这只蜜蜂放了吧。” 　　张威说：“好吧，我们把蜜蜂放了以后，就快跑，怕它蜇我们，它自己也小命不保。” 　　我们相互点点头后，他把羽毛球一扔，我们一起拔腿就跑，一直跑回了教室。 蜜蜂四年级作文2 　　一只小蜜蜂受伤了。 　　她静静的躺在森林里落满树叶的地上。她勤劳的翅膀无力的垂着，双眼紧紧地闭着，仿佛睡着了一样，没有人知道她是怎么了。风儿轻轻的吹过，仿佛在安抚她受伤的心灵。云儿轻轻的飘过，仿佛要带走她未了的心愿。 　　她有一个美丽的心灵，她有一个幸福的家庭。她有深爱她的丈夫，她还有她深爱着的儿女…… 　　究竟是谁犯下滔天的罪恶，将她一缕芳魂化作了云烟？ 　　她曾在花丛中自由地飞翔，她曾在蜂巢中辛勤地酿蜜。如今，她却什么也看不见了，什么也听不见了。她再也闻不到花粉的香甜，再也看不到花儿的美丽…… 　　那是一个星期天的早上，蜜蜂爸爸采蜜去了，蜜蜂妈妈在家带着他的孩子，他们快乐的歌唱着。突然，一只毛茸茸的大手伸了进来，抢走了她的蜂蜜，还要吃掉她的孩子，她愤怒了，飞起来大喊着朝那只毛茸茸的大手扑过去，将她屁股上的毒针蛰进了那只毛茸茸的大手，那只毛茸茸的大手啊的大叫了一声，便疯了似的在空中胡乱飞舞，将她打伤在地，蜜蜂爸爸还没有回来，蜜蜂宝宝们还无力将她扶起…… 　　她再一次努力地睁开双眼最后看一眼她可爱的宝宝，便永远的闭上了眼睛…… 　　第二年的春暖花开，一大群蜜蜂纷纷出巢，在花丛中快乐飞翔，他们可曾记得去年的这个时候，他们的妈妈为他们献出了生命！ 蜜蜂四年级作文3 　　蜜蜂，无人不知、无人不晓的渺小生物。在山上总能听见“嗡嗡”的声音，每次都要胆战心惊一回；因此，对蜜蜂的厌恶油然而生，每每听见这个词都要皱眉一翻。 　　天气爽朗的日子自然是郊游的好时期，我也不放过这个机会。乘车来到目的地，“哇！”眼前的景色让人忍不住惊叹！草地上镶嵌着一簇簇五彩缤纷的花，再加上蓝天白云的衬托，让人沉醉其中。躺在这天然翠绿的地毯上，真是一种享受啊！突然，我愣住了。这绿毯散发着一丝清香，花的芳香也掺带在其中，弥漫在空中，我不禁怜惜起来；但一群不懂事的蜜蜂打破了这份美好。它们零零散散落到了自己心仪的花朵儿上。又一次开始了它们辛勤劳作的生涯，这忙忙碌碌的身影使我想起了一篇篇赞美它们的文章。蜜蜂日复一日、年复一年地采蜜，没有一天在休息；而它们只是拿取自己收获的一小部分。却依旧不辞辛苦，整日整日的酿蜜。 　　隔天清晨，一阵阵沙沙的声音惊扰了我的甜美梦想。“是谁啊？这么早。”我边嘟哝着边撩开窗帘，一瞧:黄马甲阿姨弯着腰，一丝不苟的清扫街道，我不以为然。她额头上豆大的汗珠吸引了我的视线，喘着粗气手上的工作和汗珠仍然源源不断的继续。我不由呆住了，黄马甲叔叔阿姨们辛勤的为美化城市做着贡献，就像无私可爱的蜜蜂一样， 　　这些人，这些蜜蜂为了他人；不怕辛苦、不怕劳累，尽管回报少之又少。依然舍己利人，为城市尽出自己的一份力量。 蜜蜂四年级作文4 　　7月14日那天中午，我正要上天台去收被子，忽然看见被子上面有一只蜜蜂，它好像在被子上晒太阳。明知“敌人”正在眼前，却毫不知晓地躺在被子上。 　　于是，我一声不吭地走过去，刚想用手捂住蜜蜂时，这小鬼腾一下子就飞到我身后，往我脸上一叮，痛得我直叫 “疼”。那只蜜蜂飞到一旁，像是在取笑我似地说：“活该，谁叫你吃了豹子胆，竟连"我也敢惹”。我二话不说，急忙跑到楼下，擦了一下牙膏，并把电蚊拍也带上来。便对蜜蜂大声喊：“我是吃了豹子胆，怎么样，敢再来比比看吗？”蜜蜂好像懂了，迅速冲过来，我鼓起勇气，举着电蚊拍，准备去电那只讨人厌的蜜蜂。 　　“战斗”开始了,我拿着电蚊拍左拍右打,就是打不到。我想:“好女不吃眼前亏，干脆叫姐姐和弟弟一起来收拾它，一定可以把这只蜜蜂打得“落花流水”。 　　我请来了姐姐和弟弟，姐姐拿着桶，弟弟拿着一块块石头，我拿着电蚊拍，我们三人一起出动了。姐姐蹑手蹑脚地走到蜜蜂旁边，用桶把蜜蜂盖住了，这可是个千载难逢的机会啊!可惜这个桶下面有一条缝，又被蜜蜂逃走了。弟弟用石头扔蜜蜂，蜜蜂左躲右闪，差点扔到它。那只蜜蜂看到这情形，没办法，只好逃之夭夭。真想不到，我们居然赶走了这只蜜蜂。 　　每当我想起这件事时，就快乐得不知怎么形容。 蜜蜂四年级作文5 　　星期二放学后，我快速跑到学校门口的小摊上买了两只小蜜蜂的卵，小心翼翼地擎在手中，飞快地捧回家，当宝贝似的放在桌上，仔细观察这两枚卵。我发现这两枚卵有两层，最里面的那是虫的内壳，外面那一层像蚕茧一样很薄，很软。 　　第二天，我向我们班养过蜜蜂的同学请教，她说：“今天就可以把壳儿剪了，你用剪刀轻轻地剪壳的一端，千万不要剪中间，要不，小蜜蜂就死翘翘了。”终天熬过了8个小时候，回到家，我先把白糖倒在一个漂亮的盒子里，再用剪刀把两只小蜜蜂剪了出来。一只是小脑袋先出来的，刚剪出来就扑扇着翅膀；另一只是屁股先出来。由于我一不心把它的翅膀剪掉了一点，所以它飞不起来。 　　我给小蜜蜂的小“小屋”放了一块海绵，在海绵的中间挖了一个小坑，这就是蜜蜂的床。再用一张餐巾纸横着叠一下，用502胶把周围封好，当小蜜蜂的被子，最后把“被子”盖住小坑的一大半，留着小蜜蜂进出的洞口。 　　这样过了四天，第五天，我一回家就把蜂糖倒在一个碗里，又从碗里蘸了点蜂糖到小蜜蜂的床边。它先把脑袋埋下来，然后从嘴巴下吐出一根像针一样细细的东西，再从“针”里吐出短短的舌头伸进蜂糖里吸呀吸呀，一边吸还一边扭动屁股，像是在消化食物。过了一会儿，小蜜蜂躺在自己的小床上蠕动着屁股，同时，把后面四条腿合拢，不停地上下搓，左右搓，一会儿搓翅膀，一会儿又搓眼睛，有些搓不到的地方只好在“床”上蹭，把我逗得哭笑不得，“哈哈哈……呜呜呜……” 　　我的小蜜蜂给我带来了数不胜数的快乐，你也买一只可爱的小生命吧！ 蜜蜂四年级作文6 　　从前，在动物王国里，住着一只美丽的蝴蝶和一只勤劳的小蜜蜂。 　　一天，蝴蝶来到花园里赏花。这时，蜜蜂拍打着翅膀，提着小花桶飞过来。 　　蝴蝶傲慢地说；“你这只难看的蜜蜂，成天到晚嗡嗡叫个不停，真是吵死人。” 　　蜜蜂听了，不在理那只傲慢的蝴蝶了，忙它自己的工作了。 　　这时，花园里跑来了一个活泼可爱的小男孩，他发现花丛里有一只漂亮的蝴蝶，说；“这只蝴蝶真美丽，要把你抓回家玩！”说着，举起网子向蝴蝶扑来，蝴蝶见势不妙，吓的直打哆嗦，它就大声喊：“救命啊！救命啊！”，蜜蜂听到了蝴蝶的呼救声，赶忙停下手中的活，飞快的赶了过去。它对准小男孩的胳膊，用它的长针使劲一刺，被蜇了的小男孩痛得哇哇直叫，垂头丧气地走开了。 　　躲过了一劫的蝴蝶叹了口气，说；“我总算得救了”。它又抬头看了看蜜蜂，说：“谢谢你，要不是你帮忙，我就被那个小男孩抓走了，是你救了我的命”。 　　蜜蜂笑了笑说；“不用谢，其实外表美不美并不重要，心灵美才是真正的美”。 　　蝴蝶听了，连连点头，它正想告诉它自己会改掉这个毛病，和蜜蜂一起辛勤地采花酿蜜，可蜜蜂却突然倒在花丛中。蜜蜂奄奄一息地说；“蝴蝶，我不行了，刚才救你的时候，我用了我的尾针”，蝴蝶这才恍然大悟，蜜蜂虽然难看，却用自生命救了自己，蝴蝶感动得掉下了悔恨的眼泪。 蜜蜂四年级作文7 　　现在想起那件事，我依然心惊胆战，但是还好，事情的结果有惊无险！ 　　那天，我们正在上英语课。教室门开着。忽然，一个又黑又黄，身长大约2.5厘米的不明飞行物闯进了教室。它在小钱头上飞了几圈，跟个苍蝇一样，小钱用力摇着身子，还试着去拍打它，可是，不管怎么弄，都碰不到它一根毫毛。小赉眼力好，她一眼看出来，那只虫子是蜜蜂！我听了这个消息，吓得已经呆住了。我做出了很多奇怪的动作--右手向上，左手向下，右腿弯，左腿直，腰一会儿向里摆，一会儿向外摆......这都是为了防止蜜蜂叮我，可是，事与愿违，蜜蜂停在了我右边的窗帘上。我的心跳的速度已经超越了极限。我后面的小钱同学趁我不注意还抖着窗帘，结果蜜蜂飞出去了。我刚想松口气的时候，那蜜蜂又飞了回来。我完全崩溃了!赶紧把衣领遮住了头部，把手全部缩进了衣服里。心里默念：“菩萨保佑，不要咬我。”可那只蜜蜂停在了我的桌子上。小翔同学见我如此害怕，就“路见不平，拔刀相助。”他举起英语书带着笑容一下拍死了那只“害虫”。 　　当时那只蜜蜂就像死神一样站在我面前。而小翔同学却跟天使一般赶走了死神。这时，我终于可以松口气了，但是，这个时候小隆同学却说“你别忘了，还有一只哦！”哎...... 　　看来，胆小是个弱点哦！我得慢慢克服它！ 蜜蜂四年级作文8 　　今天我一进教室，就看见一些同学在叽叽喳喳地说着什么，我过去一看，原来他们在议论一只小蜜蜂，一会儿，他们说完了，就把蜜蜂随手一扔，蜜蜂就掉在了地上，我见了，马上把它拿了起来，等到放学了，我就把他带回了家。我在家门口的房檐上，捅了一个马蜂窝，给它做了一个巢，然后把它放上去，我就开始观察了，小蜜蜂身体有头、胸、腹三节，它的头上有两个明亮的大眼睛，底下有黄毛，一对小牙藏在里面，别看它牙小，咬人可疼呢，它的须长长的，至黑色，不停的动着，胸部有六条小腿，四只翅膀，它后腿长着很大的凸出部分，胸上长满了黄毛，摸起来毛茸茸的，腹部有一条一条黄线，也长着黄毛，尾尖有一根用来保护它的毒针。它飞起来跌跌撞撞的，我就知道它饿了，一开始，我不知道给它吃什么，就给它吃糖，它不吃，我就问爸爸，爸爸说：“它不吃糖，你应该喂它吃糖水。”我把糖化成水，给它，它爬过去，用细长的吸管嘴大吃起来，我一不小心把它弄到水里了，我马上用菜叶子把它拨了出来，只见它抖抖前腿，抖完了，又抖中腿，抖完中腿，又抖后腿，它又用前腿抹脸、抹须，又用后腿擦擦肚子和翅膀，真搞笑，我就这样喂养了它两天，可它依然没成活。 　　我想不明白，为什么我好好照料它它都活不了呢？噢，原来昆虫是有生长周期的，蜜蜂是夏季昆虫，靠吃花粉生活，能在冬天可以成活得很少，那小商小贩为了多赚钱，在这么冷的天就拿出来卖，不适何它生长。所以我想告诉大家的是：我们要热爱昆虫，不能伤害昆虫。 蜜蜂四年级作文9 　　披红戴绿的春姑娘来了，把本来就有生机的大地打扮得更朝气蓬勃了。 　　在温暖的阳光下，勤劳的蜜蜂“嗡嗡”的唱着歌。它们飞到桃园里，落在花心上，忙碌地采起蜜来。不远处，飞来一群蝴蝶，都穿着美丽的裙子，在花丛中翩翩起舞。 　　小蜜蜂有理貌地说：“蝴蝶姐姐，我们一起来采蜜吧！” 　　蝴蝶姑娘对小蜜蜂的热情不屑一顾，说：“你们这些傻瓜，天气那么好，你们只知道采蜜，一点儿意思也没有，还不如跟我们玩呢！” 　　蝴蝶说完，依旧在花丛中边歌边舞。 　　桃树爷爷意味深长地说道：“蝴蝶姑娘，小蜜蜂说得对，果实是劳动换来的，想不劳而获是不可能的。你们还是快去劳动吧，免得冬天受罪。” 　　可是，蝴蝶姑娘对桃树爷爷的劝告置之不理，仍然在花丛中嬉戏、玩耍。她们玩过了充满希望的春天，耍过炎热的夏天，又浪费了金灿灿的秋天。 　　勤劳的蜜蜂更加忙碌了，他们在准备过冬的食物。 　　蝴蝶姑娘仍然无忧无虑地玩耍。 　　深秋的风带来了阵阵寒意。小草黄了，秋天过去了。冷酷无比的冬天悄悄地来了，寒风呼啸，雪花也飘了下来，河里结了一层薄冰。 　　小蜜蜂藏在温暖的蜂窝里，美滋滋地享用着自己用辛勤的劳动换来的果实。可是，那些穿着花裙子的蝴蝶姑娘，此时却正在雪地里瑟瑟发抖。 　　雪纷纷扬扬地下了起来，可怜的花蝴蝶被埋在厚厚的雪地里，再也没有醒来。 蜜蜂四年级作文10 　　我家屋前的杨树上，有一个小小的蜜蜂窝，里面住着许多小蜜蜂，我平常没事就蹲在树下观察它们，我可喜欢它们呢。 　　它们很守纪律，平常去采蜜，它们排成整齐的队伍，队伍前面有一个大蜜蜂，好像是它们的头儿，那长长的队伍像自行车的链儿似的，一个接一个，可有秩序哩！更稀奇的是：如果谁掉了队，谁想逗留、贪玩，它们的头儿、就会在那些小淘气身边嗡嗡的叫几声，好像在说：“小调皮，掉队了，快跟上去。” 　　人们常说勤劳的小蜜蜂，我发现真的是这样，它常常飞过城区，飞过河流，到很远的高山、去采蜜，再把采回来的一点一点的花粉集中起来，然后酿出香甜的蜜，它是那样勤劳，不怕艰辛不怕累。 　　小蜜蜂虽然很可爱，很勤劳，但是有时也很淘气，有一次，我在院子里逗它玩，没想到，它还有点狠气，它快速的地飞到我的手臂上，用身上的刺蜇了我一下，立即把我送到了医院。医生连忙找来了一些青苔，放到了我的受伤处，过了几天后，受伤处果然好了，原来青苔具有清凉解毒的功能。后来，告诉我，蜜蜂是不会轻易蜇人的，一旦蜇了人，它就会耗尽所有精力，然后就死去了。 　　听了这些之后，我觉得小蜜蜂更加可爱了，它勤劳、不怕苦累、献身的精神永远值得我们学习，而且，它还使我又学到了一些生活常识。它是我一生中最好的小伙伴之一。 蜜蜂四年级作文11 　　从前有一只小蜜蜂，它住在一个温馨舒适的家里。 　　这只小蜜蜂非常贪玩，不爱工作。每天早上一出家门就开始玩，一直玩到天黑才回家。它一会儿跟小瓢虫聊天，一会儿和青蛙赛跑，一会儿和花儿说悄悄话，一会儿和蝴蝶捉迷藏……饿了就吃点儿花粉，渴了就喝点儿花蜜。可是它却从不把花粉和花蜜带回家。 　　就这样过去了一天又一天。有一天，看门的大蜜蜂对小蜜蜂说：“你要酿蜜呀！”“嗯！”小蜜蜂回答。可是他并没把这句话放在心上。第二天，小蜜蜂又没有采蜜回家，看门的蜜蜂就对小蜜蜂说：“如果你再不劳动，就没有资格进入这个家了。” 　　第三天，小蜜蜂还是空着手回来了，这回大蜜蜂什么也没说，“砰”的一声把门关上了。刚好那天下了一场大雨，小蜜蜂哆嗦道：“让我进来吧，不然我会冻死的.。”大蜜蜂探出头来：“不会的。我只是想让你感受到不劳动带来的恶果。就一个晚上，你就呆在外面吧！” 　　小蜜蜂现在饥肠辘辘、寒冷万分，它看了看家里，兄弟姐妹们一边喝着蜂蜜一边唱歌跳舞，大家脸上都洋溢着欢乐的笑容，多么开心！ 　　小蜜蜂被冻得瑟瑟发抖，望着天空心想：原来劳动之后的快乐才是真正的快乐！ 　　从此小蜜蜂总是最早出门，最晚回家，采最多的蜜。慢慢的大家都喜欢上了他。虽然每天很累，但是他感受到了真正的快乐！ 蜜蜂四年级作文12 　　大自然创造了各种各样的生物，它们各有所长，也各有所短。有的，能成为人们的伴侣，例如忠诚的小狗、漂亮的小猫，羽毛美丽的鸟儿；有的，或多或少给人们一些帮助，满足人们的需求，例如肉质鲜美的鱼啊、鸡呀等等；还有人们常喝的牛奶、羊奶，还有能酿出香甜蜂蜜的蜜蜂。 　　小蜜蜂天天为我们酿蜜，蜜是甜的，可酿蜜的过程却是苦的呀！小蜜蜂每天早晨早早去采集花粉，一朵花一朵花不断重复着同样的动作，就是采集花粉，有时或许能看见花上的露珠呢。它们早起晚归，辛勤劳动，一该也不停的工作。当蜜蜂“嗡嗡”地扇着翅膀飞回来时，它们已忙碌了一整天，可它们仍不闲着，还要不停地酿蜜，不管有多苦，不管有多累，它们从不轻言放弃。经过无数次的酝酿，甜甜的蜜终天酿好了。可小蜜蜂们只是自己留了一点点，其它的都无私地奉献给了人们。它们这来之不易的成果对我们来说可能只是一点小事，但对蜜蜂来说，却是经历了千辛万苦。 　　小小的蜜蜂，带给了我们启示：有付出才会有收获，对任何事情都不能轻言放弃，生活中更要做到无私奉献。 　　在学习中，我们上课认真听讲，勤学苦练，取得优异成绩，这才算得上是“有付出才会有收获”；做一门学问，不半途而废，才是不轻言放弃；在生活中，心中有社会公德，必能无私奉献。 　　小小的蜜蜂，你给了我们启示，你是最棒的！ 蜜蜂四年级作文13 　　今天，我们正聚精会神地听老师给我们指导作文，这不写作材料来了呀！一只蜜蜂飞进了我们的教室。 　　那是一只令人讨厌的小蜜蜂，因为它的到来，课堂上立刻乱了。小蜜蜂得意地飞到罗萍那里“玩”了一会儿，又跑到我的头上来转圈圈了，我吓的不敢再动了，心怦怦直跳：万一小蜜蜂蛰着我怎么办？回很疼吗？这小家伙怎么还不走呀？怎么办呀？我又急又怕，吓得快哭了。谢天谢地，可能是小家伙觉得我这里没有什好玩的吧，终于飞走了。哈哈，讨厌的家伙把陈长梦的手当游乐场了，你看它在那上面自由自在的走来走去呢?全然不顾别人有多害怕。“啊！”陈长梦终于忍不住尖叫了起来。小蜜蜂被这尖叫吓傻了，立即飞走了。 　　我们接着听老师讲课。不料，那只讨厌的家伙又飞回来了，它也喜欢上我们的教室了。这一次，它直接冲向了赵柏森和张靖俊媚那儿。那只讨厌鬼居然认为自己非常威风，谁也不敢招惹它，就大胆地在我们教室里“跳”起舞来了！大家见状，不那么害怕了，都大笑起来！他更加得意了。便大摇大摆的飞向了姚权吃剩的苹果上，津津有味的吃了起来。姚权和陶飞翔不知所措，慌忙逃离了座位。老师提议让大家仔细观察后写作文。大家一起涌向了这可爱的小精灵。之间它身体小小的，大约一厘米左右，翅膀透明身上还有黄色的斑纹呢！眼睛鼓鼓的，好像两个小小的玻璃球，最可怕的是它尾巴上有尖尖的刺儿！这么多人都来观赏它，它却一点也不害怕，或许是苹果太香了吧！最后鲜老师小心翼翼的把这小精灵连同苹果送到了教室外的阳台，看她那小心谨慎的样子生害怕惊动了这小东西。 　　“叮铃铃”随着铃声响起，这节生动的作文课结束了。大家一窝蜂拥出教室去看那小精灵，只见苹果上的汁已经被它吸干了。 蜜蜂四年级作文14 　　一天上午，同学们正在教室里上课，正上得津津有味时，一只蜜蜂从外面飞到了教室里。 　　它飞到了罗萍身旁，罗萍东躲西藏，边躲边说：“啊！啊！”但蜜蜂仍然像轰炸机一样，在罗萍上空盘旋。张洪浩也发现了这只小蜜蜂，拿起语文书就打，结果小蜜蜂就被打到了。 　　“啊，蜜蜂！”陈长梦和雷昆朋异口同声。原来，这只机灵小蜜蜂早就飞到了陈长梦的头上。 　　小蜜蜂在陈长梦的头上飞过去，飞过去。突然，它看到了姚权的苹果，便飞到了姚权的苹果上。它一定是饿了。大家趁它吃苹果时，一窝蜂地跑过去观察它。 　　“它会不会来蛰我。” 　　“好可爱呀！” 　　“唉，没劲。” 　　顿时，教室里就成了一锅粥，正当大家议论纷纷的时候，这只小蜜蜂是乎察觉到了危险，飞了起来。 　　“啊！”大家惊慌地跑回座位。 　　小蜜蜂安全了，它又回到了它的“战利品”上，享受着美味。 　　过了一会儿，这只小蜜蜂又飞到了姚权的橡皮擦上，好象在说：“吃饱了，别忘了给同伴们带一些花粉回去。”可是小蜜蜂又飞到了苹果上。可能它已经知道了姚权的橡皮擦不是花了吧。 　　在全班的一阵哄笑后，鲜老师直接连苹果带蜜蜂提出去扔了。这一件蜜蜂趣事就在这个紧张的气氛里圆满结束了。 　　我感谢这一只有趣的蜜蜂，因为它给我带来了一个有趣、难忘的童年。 蜜蜂四年级作文15 　　今天我在家门前的花园里看到了一群蜜蜂在花丛中采蜜，心想为什么冬天看不到一只蜜蜂，到了春暖花开的季节蜜蜂就出来了呢。难道蜜蜂也是冬眠的昆虫，于是我想做一个实验，看看蜜蜂到底会不会冬眠。 　　于是我戴上手套，“俘虏”了一只蜜蜂，把它放入瓶子里，再把瓶了放入寒气逼人的冰箱，只见蜜蜂一会儿上爬，一会儿拍打着翅膀向上飞，我关上了冰箱门，将耳朵贴在冰箱上，“嗡嗡、嗡嗡”，开始还能听见蜜蜂的扑翅都必须，接着又断断续结传来几声。可声音越来越长。大约过了五六分钟，最后什么声音也没有了。 　　我轻轻地打开冰箱，生怕吵醒它。只见瓶子中的蜜蜂六只毛茸茸的脚还在一动一动，翅膀有一点拍打声，我又把冰箱门关上了。 　　我躺在沙发上焦急地等着，时间过得真慢，又等了几分钟，我飞快地冲向冰箱，打开冰箱门，蜜蜂已经冻僵了。 　　我拿出瓶子放在太阳下晒，如果不再复活，说明是冻死了;如果重新复活，说明蜜蜂在代温下也会冬眠。 　　太阳辣辣地烤着。我也被太阳晒得大汗淋漓，心里却盼着太阳再大一点，好让蜜蜂苏醒。突然蜜蜂的一只脚抖动了一下。难道蜜蜂复活了吗?二只脚、三只脚……，最后所有的脚都抖动了，我原来想“算了”的念头顿时烟消云散。 　　过了几分钟，蜜蜂变得越来越有精神，最后竟拍打着翅膀，从瓶子里飞了出来。 　　啊，太棒了!我不由自主地欢呼起来，我终于做了一个揭开蜜蜂冬眠过程的成功实验。 　　通过实验，我发现了蜜蜂在低温下是会冬眠的，蜜蜂确实是会冬眠的昆虫。

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我帮大家整理的小学四年级：童话作文，希望对大家有所帮助。 小学四年级：童话作文1 　　在一个茂密的丛林里，有两位朋友，一个是大树，另一个是啄木鸟，它们一直很好。 　　有一天，大树生病了，痛得哇哇大叫。这时，正在睡觉的啄木鸟被吵醒了，啄木鸟问：怎么了，大树？”大树说：我身上长满了小虫，它们在咬我的身体，好痛啊！”大树边说边摇动身体，想把小虫子抖掉。啄木鸟一听，连忙说：我来给你治病吧。”大树连连点头，啄木鸟飞到树干上，爪子紧紧抓住树干，开始治疗。用长长的嘴开始敲树干，找到了虫子隐藏的地方。可是，虫子太深了，勾不住，于是，它断续打洞，洞打得非常大，大树低头看了看，不耐烦的地说：你要干嘛？啄那么大的洞？”啄木鸟说：我在给你治病了！”大树说：难看死了！你快走开！”听它这样说，啄木鸟伤心地说：我再也不给你治病了。”说完便飞走了。 　　从此，大树又变得非常孤独了。有一次，大树身上又长了虫子，难受极了，它想到了啄木鸟，想到了自己的所作所为，很后悔。伸出树枝笔”开始写信，信上写到：啄木鸟，对不起，你快回来吧。它把信交给了鸽子，不久，啄木鸟收到信了。它想：上次给它治病，它嫌弃我把洞打大了，这次我才不去呢！第一天它没去，第二天它没去，第三天终于想通了：我和它是朋友，我既可以吃到虫子，还可以帮它治病。于是，啄木鸟赶忙飞到它身上，饱餐了一顿，大树非常感谢啄木鸟。 　　从此以后，它们又成了很好的朋友。 小学四年级：童话作文2 　　在一个温馨舒适、美丽可爱的粉红色的房间里，住着一只美丽的钢笔和一瓶朴素的墨水。钢笔觉得自己最美丽，总是嘲笑墨水。 　　小女主人正在写字，突然，钢笔没墨水了，小女主人打开墨水时，不小心摔了一跤，泼得钢笔乌黑乌黑的。她生气地说：看看你，我嫌你丑怎么了，居然还泼我一身黑水！”说完，钢笔就气呼呼地走了。 　　过了一天，他们又见面了，钢笔却毫不理睬，似乎墨水变成了一个隐形人。突然间，钢笔掉进了水里，一个劲地往下沉，墨水本来是不想理财的，但眼看着钢笔马上就要被淹没了，墨水只好下水救她。 　　墨水两脚一蹬，手臂一伸，跳入了水中，就在钢笔快要沉没的那一刹那，墨水成功把钢笔带出了水面。可钢笔却不把墨水放在眼里，还伤墨水的自尊心，傲慢无礼地说：你以为这样就能弥补之前的过错了吗？真是异想天开！”墨水实在忍受不住了，他大叫道：你离开我，还有用处吗？我今天就走，看你怎么办！”墨水说完，就离开了这个美丽的房间，而钢笔呢，还在那哈哈大笑呢！ 　　过了一个星期，钢笔没有墨水了，而墨水早就消失得无影无踪了。咦？钢笔哪去了呢？哦，原来钢笔正在垃圾桶里待着呢！ 小学四年级：童话作文3 　　我最爱的一篇文章是《变色龙》，这是契柯夫的一篇短篇小说。这篇文章让我明白了一些道理。 　　《变色龙》讲述的是一位警官——奥楚美洛夫和警察叶尔迪陵行走在大路上，遇到金银匠赫留金，赫留金的手指被狗咬了。警官起先表示要严惩这条狗的主人。后得知这条狗是席加洛夫将军家的时候，他脱下了大衣，完全是为了掩盖他的惊恐。为了防止别人议论，他转移话题，问为何咬到了他，并说是因为他被钉子扎破手，然后突发奇想，骗人家赔钱。可当叶尔迪陵说好像不是将军家时，警官又改变了态度。后来将军家的厨师普罗霍尔来了，奥楚美洛夫询问是不是他家的狗，普罗霍尔否定了。于是，警官决定把它宰掉，而当普罗霍尔说是将军哥哥的狗时，奥楚美洛夫的脸上立即堆满了动情的笑容，马上将狗还给他。 　　读了这篇文章，我与作者产生了共鸣，真切地感受到奥楚美洛夫对上级的阿谀奉承。仿佛看到了奥楚美洛夫那受人鄙视、两面派式的丑恶嘴脸。他见风使舵。为了飞黄腾达，他变来变去，就像变色龙变色一样。 　　而这样的“变色龙”并不是就在契珂夫那个时代。直到现在，仍有这样的“变色龙”、两面派，岂知这样反而得不到上级的信任。 　　《变色龙》一文揭露了社会上那些阿谀奉承的人的丑恶嘴脸，引起我们的深思。 小学四年级：童话作文4 　　小熊家门前的新公路，在袋鼠哥哥的帮助下，终于大功告成了!但是，公路旁要栽树，我们把这些树称为“行道树”，它有净化空气的作用。熊爸爸拉了一大车的树，这下可犯难了，每一棵树都要挖一个坑，如果请来工人师傅用锄头，一锄一锄地挖，要何时才能挖完呢?思来想去，熊爸爸也想不出好办法，不料这事被小熊知道了，小熊高兴的叫道：“我有办法了，我有办法了!” 　　“有办法还不快说，你爸爸可急坏了”熊妈妈着急的说。 　　“用挖挖机晒，每一个坑都用挖挖机来挖，不是就可以节约时间了吗?”小熊得意地说。 　　“是啊，这方法不错!马上采纳!”熊爸爸兴奋地说。大家都对小熊竖起了大拇指，直夸小熊顶呱呱呢! 　　熊爸爸赶紧租了一辆挖挖机，这次他们请来了猪大哥。猪大哥把钥匙插进钥匙孔，挖挖机就直奔公路边，找准合适的地方，开始用挖挖机一勺一勺的开始挖，一会儿，一个很大很深的坑就挖好了。熊爸爸高兴得直拍手：“这个真快，这个真快!” 　　猪大哥一个坑接一个坑得挖，一会儿就把公路旁的所有的树坑都挖完了，放眼望去，公路边满是树坑，下一步就等着栽树了! 小学四年级：童话作文5 　　很久很久以前，有一只猪它非常爱美。 　　它每天都要打扮自己，有一天，它看看镜子里的自己，臭美地说：看看你们自个儿，再看看我，多么光鲜亮丽，楚楚动人啊！”伙伴们冷笑了一下，就走了，那只猪觉得：他们一定是羡慕我的美丽才会这样的。它也没搭理，继续陶醉在自己的美丽中。 　　这只猪好像对自己的美貌过于骄傲了，总是到处张扬，遇到了谁就对谁说自己很美丽。突然，有一只小猫咪对它说：对面镇上有一个选美大赛，你要去吗”？猪听了，理所当然地说：这个比赛不就是为我准备的吗？”说完，它就急急忙忙收拾行李离开了农场向镇上走去。 　　走着走着，它遇到了一只小狗正在看家。你真丑！”猪傲慢地说。狗若无其事地继续看家。突然，它不小心摔了一跤，弄得全身是灰。它气急败坏，直跺脚，直埋怨，可这又有什么办法呢！它用手拍了拍灰尘，继续上路。它加快了脚步，终于找到了现场，它刚想大展身手，却发现参赛选手孔雀小姐身穿礼服，优雅地拿着一把扇子放在嘴边轻轻扇了一下；梅花鹿小姐则自豪地走上了台，它那美丽的犄角在舞台上闪闪动人，身上美丽的白色梅花”也颇讨人喜欢。猪下意识地看了看自己，灰头土脸，它对自己失去了自信，正想灰溜离开时，一个小女孩走过来，温柔地说：瞧，这里有一只可爱的猪。”哪儿，哪儿？”伙伴们左顾右盼地问。 　　这只猪终于明白了，原来以前那么骄傲是不对的，现在自卑更不对。它对小狗先生也深深感到抱歉。 小学四年级：童话作文6 　　夜静悄悄的，小星星顽皮地眨着眼睛，好像无数颗珍珠撒在一望无垠的天空中。此刻，月亮姐姐却无聊极了，她叹着气说：“哎，天天呆在这里值班，好枯燥哦！要是能像云朵妹妹那样自由自在，那该多好！”突然，一个大胆的想法在她脑中滑过：我也可以出去溜溜哦。 　　月亮姐姐一个转身，变作一只蚂蚁，来到一望无际的大草原。哇，草原上一片绿油油，青草又长又软，像一块绿地毯。小蚂蚁高兴地跑来跑去，别提有多开心啦！突然，一个细小的声音在耳朵响起：“今晚怎么这么黑？月亮怎么不见了？我还要去捉田鼠呢？这回该怎么办呢？”小蚂蚁循着声音一看，原来是一只猫头鹰在叹气。她看看夜空，羞愧地低下了头，可是依然继续往前走。 　　不一会儿，小蚂蚁来到田野上，这里的稻谷金灿灿的，微风一吹，稻穗好像在舞蹈。小蚂蚁高兴极了，在稻穗上爬来爬去。突然，一声“哎呦”传入耳中，原来是农民伯伯摔倒了，他一边站起来一边说：“月亮哪儿去了？害得我摔了一跤。我晚上还要喂蚕，这可怎么办呢？”农民伯伯急得团团转。小蚂蚁看到了，望了望天空，自言自语道：“看来大家都很需要我，我赶紧回夜空去吧！” 　　说完，小蚂蚁一个转身，就变成月亮，回到夜空中。猫头鹰笑了，农夫也笑了。 小学四年级：童话作文7 　　1571年，铁扇公主生了二胎，铁扇公主给他取名为蓝孩儿。铁扇公主听说现代有一种奶粉可以让宝宝更好发育，就要求玉皇大帝把她送到20xx年的天津。 　　铁扇公主来到一家卖奶粉的康西超市。这里人山人海，摩肩接踵，铁扇公主好不容易挤进去，挑了一个花洋奶粉，又挤出去买单了。 　　铁扇公主排到了队伍的最末端。一个小时，两个小时过去了……队伍越来越长，铁扇公主觉得很奇怪：为什么好好的队伍会越来越长了呢？接着，铁扇公主看到一位大爷从收银台走到队伍最末端，把铁扇公主一推，自己却排到铁扇公主前面了。 　　“喂，这位大爷，您为什么插队啊？这是我的位置。”铁扇公主生气地说。“我是大爷，谁都得让着我！怎么，你不服气？”大爷愤愤不平的反驳着。“这是文明社会，不管谁大谁小！”铁扇公主忍不住叫了起来。大爷只好听从铁扇公主的话，乖乖地排到后面。 　　轮到铁扇公主付钱了，她掏了掏腰包，发现钱包不见了！肯定是刚刚她和那位大爷吵架时弄丢的。铁扇公主找到超市经理，要求要调查监控，果然，刚刚吵架时，后面突然来了个人，偷走了她的钱包。她想起来前几天她的丈夫——牛魔王送了她一部手机可以结账。 　　回到古代，铁扇公主天天给蓝孩儿喝奶粉，结果蓝孩儿天天吐，铁扇公主就带蓝孩儿去医院，发现得了肺病。 　　从这件事后，我们明白了，要诚信，做一个守信小公民。 小学四年级：童话作文8 　　从前，有一只小猴子，它十分懒惰，做什么事都很心急。 　　有一次，小猴种了一颗桃子树。它希望快点长出桃子来，便给小树苗浇很多很多的水，施了很多很多的肥，一天下来，小猴子便施了五桶肥，浇了十桶水。心想：很快就可以长出桃子来了，一路哼着歌儿回家去。 　　第二天，然后，小猴子一起床就迫不及待地跑去看桃树长出桃子，当它走近桃树时，发现桃树已经倒在地上，叶子都掉了，着到桃树死了，小猴子便放声大哭起来，猴妈妈听到哭声赶紧跑过来安慰它：“孩子，不要哭了，你要记住凡事都不能一步登天，急于求成呀！"小猴子点点头，可心里并没有记住妈妈的话。 　　没有过几天，小猴子又闹笑话了。一天中午，天气炎热，小猴子口渴了，吵着要渴水，妈妈便给它烧了一壶水，再三叮嘱它要等水烧开了才能喝，说完妈妈就出去买菜了。 　　刚刚过了一小会，小猴觉得越来越渴了，它不管三七二十一，拿起水壶便咕噜咕噜地喝了起来，可是，水还没有烧开呢！ 　　小猴刚想出去玩，突然觉得肚子在响，一会儿越来越痛了，痛得它在地上直打滚。妈妈回来了，三步并做两步急匆匆地抱着它送去医院，马医生给做了检查开了药，告诉它肚子痛是因为喝了没烧开的水。小猴子听了，惭愧地低下了头。 　　从此以后，小猴子吸取教训，做事情再也不敢急于求成了。 小学四年级：童话作文9 　　“传说很久很久以前，我们精灵王国的一个国王非常喜欢冒险。直到有一天，他登上了一座孤岛。他看了一下地图，发现并没有这个岛的标注。要知道，他拿的可是精灵国六大圣器之一的魔法显示地图。他好奇心非常大………”精灵冬冬的爸爸说着。 　　“爸爸，这个传说你都讲了多少次了，你不烦吗？”精灵冬冬说道。爸爸摇了摇头，披上了隐形斗篷，去为人类造梦去了。虽然冬冬表面厌烦，可内心想一看究竟这个传言是不是真的。冬冬和爸爸妈妈不一样，他从出生起就有超高的法力，所以他叫上伙伴们出发了。 　　大胖是皇帝的儿子，他偷偷的把六大圣器给偷了出来。 　　冬冬用自己的法力召唤出了一张魔毯，然后就把伙伴们都拉了上来，飞到九千米高空上，发现自己没带地图，心凉得比跌入冰窖还凉。大胖见冬冬脸色不对，笑嘻嘻地对他说：“放心，没有六大圣器搞不定的事！”冬冬看到了大胖的六大圣器，呼了一口气，放心了。 　　他们在地图上看见了一个点，“也许那就是神秘岛吧！”小丽说。他们向神秘岛飞了过去，但被一种结界给弹开了，他们再次使用圣器，把结界给劈开了。 　　最后，他们越战越勇，在神秘岛探索着，过足了瘾。可大胖惨了，被皇帝老爸一顿好训。 小学四年级：童话作文10 　　一天晚上，鼠妈妈对小老鼠说：孩子，你长大了，从今天开始你要学着一个人出去找食物。记住看到猫一定要躲开，要保护好自己。 　　小老鼠战战兢兢的就出门了，它漫无目的在街上走来走去，当它走到一个高墙大院外，见里面灯火通明、歌声四起，它就想里面一定有很多美食当小老鼠还沉浸在幻想中时，一个大黑影正在向它慢慢靠近，突然小老鼠感觉眼前一黑，身体就被狠狠地按在了地上，大肥猫得意地说：小老鼠，你就当我的夜宵吧。说着，立刻就把小老鼠放在嘴边，小老鼠急忙说：猫大哥，这个院子里有很多好吃的，我可以给你带出来一些。大肥猫一听就急忙说：你要逃跑了，怎么办？小老鼠说：这个院墙那么高，你都爬不进去，我们老鼠更爬不上去，只有大铁门的缝隙我才能进出，你一直在大铁门边守着，只要我出来就可以抓住我，大肥猫一想只要我不离开大门，它都跑不出来，等我吃到美食后再把小老鼠也吃掉。大肥猫就迫不及待得把老鼠从门缝里扔了进去，不一会小老鼠就消失在院子里了。 　　一天、两天、小老鼠还不见出来，大肥猫饿得头昏眼花也不舍得离开大门半步。三天过去了，小老鼠见大肥猫饿得一动不动地躺在大门口，这才拿着美食出来了，大肥猫只能眼睁睁地看着小老鼠从眼前大摇大摆的走了。 小学四年级：童话作文11 　　那是多么漂亮的一双眼睛啊！明亮地像黑夜里闪烁的繁星，又似水般清澈透亮，仿佛包含了世上所有的纯真与温柔。并且，这双眼睛正在向我移动！ 　　近了，我终于看清了他的模样――是一只小猫，有着淡黄色绒毛的小猫，身上还有九个点儿。 　　我可以渐渐闻到他的呼吸了。一瞬间我感到凄厉的风不知何时消散了。 　　“你好，你叫什么名字呢？”我轻轻地问，似乎大声一点就会搅乱他眼里静静的湖水一般的柔情。 　　“喵——”他的`声音也很柔和平静，只是，我听不懂啊。 　　“这个——我不会猫语，你能听懂我的话吗？” 　　“喵——呜”他似乎只有这两个音节，但是我看见他轻轻地点了点头。“九个点儿的猫似乎很少见。我就叫你九儿好拉。” 　　九儿眼里透出欣喜的神色。 　　不知道为什么，我似乎觉得冬天没有开始那么寒冷了。 　　九儿突然俯下身来，紧紧而又轻轻地靠着我的身体。我突然感觉到一种说不出的感觉，只知道，九儿的绒毛真的很柔软，有种清风抚过面庞的干净与爽朗。他身上的温暖在细细的绒毛间传到了我的身上，让我想起了很久很久以前妈妈抱着我的味道，好像一下子可以忘记所有的悲欢，没有波澜。 　　我依偎在九儿的身上，甜甜地入睡。 小学四年级：童话作文12 　　一天傍晚，夜幕降临，华灯初上，小老鼠满心欢喜的在大铁门旁边等着其他的老鼠来开门。突然，身后的围墙上出现了一只猫高大威猛的影子，它顿时吓得瑟瑟发抖。小老鼠心里想：哎呀，完了！这下可是无路可逃了。 　　刹那间，一只大花猫猛扑过来，一把抓住了小老鼠。大花猫愤怒地说：你这个小偷，鬼鬼祟祟的偷东西！看我怎么收拾你！可怜巴巴的小老鼠赶紧求饶说：猫先生啊！我真的没有偷东西，我是去参加我们老鼠家族的舞会的。大花猫听了小老鼠的解释后，觉得错怪了小老鼠，羞愧地说：原来我错怪你了呀！那我就饶你一命吧！小老鼠听见了后感激地说：谢谢你，猫先生！为了表示我的感谢，我邀请你去参加我们的舞会吧！ 　　不一会儿，小老鼠带着大花猫来到了老鼠家族舞会的会场，别的老鼠一看见大花猫都吓得东躲西藏。小老鼠赶紧向大家解释：大家别害怕，大花猫是我的朋友，是我邀请它来当我的舞伴的！大家听见小老鼠的话后，小心翼翼的围了上来，惴惴不安地问：猫先生，你真的不是来抓我们的吗？大花猫微笑着摆摆手说：你们放心吧，我只是来陪小老鼠跳舞的，不会抓你们的！这个时候优美动听的音乐响起来了，大家围着大花猫开始翩翩起舞！ 小学四年级：童话作文13 　　在一座充满欢声笑语的森林里面，住着一对十分要好的动物——小猪和小狗。它们两个形影不离，经常串门、做游戏，每天生活都过得开开心心的。 　　一天，小狗又到小猪家串门，他看见小猪躺在床上。小狗关切地问：“小猪，你怎么啦？” 　　小猪有气无力地回答：“我生病了，没办法下床。你来了正好，我的田里的庄稼长了很多的害虫，你下午有空能帮我捉一下虫吗？不然我那刚种下庄稼可能没救啦！” 　　小狗爽快地答应了：“好的，没问题，你只管安心地养病吧！” 　　到了下午，猴子、小鹿到小狗家玩。玩着玩着，小狗把答应小猪的事忘得一干二净。 　　到了第三天，小猪病好了，到自家田里看看庄稼长得好不好。可是，他发现田里的庄稼全部被害虫吃光了。小猪伤心极了，去找小狗理论，他们还大吵了一架。 　　失去了好朋友，小猪度日如年，他不禁想起以往他们在一起的欢乐时光。小猪越想越觉得自己那天态度很不好，不分青红皂白，就大骂了小狗，对小狗的解释一定也听不进去。对了，退一步海阔天空，我应该先向小狗道歉。 　　于是，他提着一袋骨头要到小狗家。半路上，他看见小狗竟然在自己的田里补种庄稼。这时，小狗也看见了小猪，他们相视而笑。 　　小猪忙说：“小狗，对不起！我不该……” 　　没等小猪话说完，小狗抢过话头：“不，应该我向你道歉，我答应你的事没做到，我这两天一直在自责。我想等补种完庄稼，就去你家。” 　　两个朋友握手言好，一起干了起来。 小学四年级：童话作文14 　　今天是星期二，有小棕熊最喜爱的手工橡皮泥课，于是他迫不及待地拎着橡皮泥奔向森林小学。 　　“叮铃铃……”上课了，大象老师大步流星地走上讲台，开始上课。今天的内容是一只小动物，所有人安静地走到操场上，开始一边观察一边捏橡皮泥。 　　小棕熊全神贯注地捏出了一只可爱的碳灰色的小蚂蚁，正准备交给大象老师时，飞来了一只凶猛的大苍鹰，他斜着眼侧着脖子，傲慢地看了看棕熊的作品，很不满意地说：“臭臭熊，快点加上两只像我一样有力的鹰爪，这才威风呢！”小棕熊连想都没有想就把爪子给加上去了，苍鹰看了看满意地展开翅膀飞走了。 　　过了一会儿，美丽的鹿小姐优雅地走来了，她低头看了看，温柔地说：“我这对鹿角很好看，你可以帮我加上去吗？”小棕熊看了看小鹿阿姨弯弯的鹿角，心想：这可真好看，如果我的小蚂蚁能加上这一对树杈似的鹿角，一定会更美丽的。于是，他快速地把鹿角捏好插在了蚂蚁身上。 　　池塘中的小鱼早就等不及了，她快速地跳出水面喊道：“小熊，别忘了我这条灵活的尾巴哦。”棕熊看了看，迟疑了一会了，最终还是把尾巴给添了上去。 　　大象老师看到小棕熊的作品，脸色立马阴沉了下来：“小熊，你怎么捏了个四不像？”小熊看着那有力的鹰爪、优雅的鹿角和灵活的鱼尾，惭愧地低下了头。不坚持自己的主见，随意听从别人的想法是不对的。

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我整理的雷雨四年级作文 ，欢迎大家分享。 雷雨四年级作文 1 　　下午，乌云密布，天空漆黑如墨水瓶。 　　然后，一系列的闪电划过天空，像两条上升的龙延伸到金色的鳞片，在空中闪耀。 　　地平线上传来震耳欲聋的.噪音，仿佛大地在颤抖。闪电越来越亮，雷声越来越大，一场倾盆大雨从天而降。雨落在地上，发出噼啪声。雨从天而降，形成一个奇怪的水幕，很美！ 　　风也来凑热闹，它用尽力气去吹雨。雨点落在地上，溅起白色的水花。风宝宝把雨吹到窗户上，发出清脆的“哒哒”声。不一会儿，一串水珠堆积在屋檐上，汇成一条弯曲的“小溪”。 雷雨四年级作文 2 　　一场小雨后，天空非常蓝，空气非常新鲜。人们呼吸非常舒适。 　　原来这主要有两个原因。第一，刚刚发生的一场雷雨就像洗了个凉澡透透气，基本上把原来的灰尘都冲走了。所以雷雨后空气比雷雨前清新。第二，闪电过程中，空气发生反应，大部分空气变成了臭氧。臭氧的作用很大，对人们的生活很有帮助。它可以消毒和净化自来水。 　　雷雨后产生的臭氧稀薄，不仅没有臭味，还能净化更多的新鲜空气，让人感到清新舒适。我也意识到我们身边的很多困惑都要靠科技来解决。 雷雨四年级作文 3 　　暑假的一天，我正在家里看书。忽然，远处响起了轰隆隆的雷声，我吓了一大跳，跑到窗边一看，呀，天空中乌云翻滚，好似一场大雨即将倾盆而下，突然，天空中猛地电光一闪，“咔擦”一个霹雳，把我吓得心惊胆寒，树木被风吹得东倒西歪，一瞬间，大雨倾盆而下，雷声越来越响，远处的房子、树木、汽车什么都看不清了，过路的行人撑起了五颜六色的雨伞，红、黄、蓝、绿，一个小时后，雨渐渐变小了，天空又发晴了，我还看到了美丽的彩虹。

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我精心整理的四年级雷雨作文，希望能够帮助到大家。 四年级雷雨作文1 　　砰的一声，天上的雷雨猛地炸开了，吓得我往不远处的亭子里跑。虽然我跑得很快，但雨点已经穿透了我的脖子。 　　雷雨是夏季炎热的主要特征。下雨时，空气中有轻微的灰尘气味，这可能是因为雨水中灰尘的飞溅。 　　不远处又是一道闪电，我怕被闪电击中，心怦怦直跳。有那么几秒钟，天空布满了乌云，只看到地上的水花又白又亮。雨水“噼里啪啦”地落在地上，路上的行人渐渐稀少，路上的雨水也汇成了小溪，屋檐下的水滴也越滴越快，像窗户上的窗帘。雷雨平息了，渐渐停了，太阳又开始工作了。 四年级雷雨作文2 　　我和奶奶放学回到了家里。说时迟，那时快，天空一下子变了脸。从晴天一下子变成了乌云密布的阴天，要下大雨了。 　　不久以后吹来一阵大风，院子里的小树摇撼不已，好像马上要连“腰”折断。对面楼房的人晒的衣服也像荡秋千一样摇晃起来。 　　不一会儿，大风停了，随之而来的是粒粒小雨。它打在树叶上，发出“沙沙”的声音，好像有人在弹琴，可这悦耳的声音很快被狂暴的“哗啦”声取代。小雨变成了暴雨，往窗子外看，外面蒙蒙胧胧的，好像我的眼睛被一片沙布罩住了。对面楼房的房沿下，雨水像帘帘飞瀑一样流了下来。 　　我看着看着，突然天空闪了一下，四周顿时被照得比白天还亮，这让我回想起恐布片里的情景。过了一两秒，起了一声超响的雷声，那声音如同山崩地裂，差点把我的耳膜震裂。 　　过了两个小时，雨终于停了，啊！这美好的雨，这是秋天的信？ 四年级雷雨作文3 　　夏天，是最热的季节，也是雷雨的多发季。雷雨来前天气总是很闷热没有一丝凉风让人们汗流夹背，像是把人放在蒸笼里蒸一样。总是让人情绪很烦躁。 　　这是闷热的一天，晚上我在家里开着空调，看着电视，听见了门缝传来呜——呜的声音把我吓了一跳，我还以为是鬼呢！我走到门缝一听，原来刮起了大风，看来是要下雨了。 　　我打开了阳台门，风扑面而来，卷着沙子迷了我的眼。我揉了揉眼刚睁开，一道曲折的白光把夜空霹成了两半，黑色的夜空被点亮了。我正好奇地看着那道白光，突然，轰隆隆的雷声好像打在我的脚下，把我吓得跳了起来。闪电和雷交替出现，天空一明一暗，风夹着雨点打在树叶和地上，啪啪啪，转眼倾盆大雨从天上倒下来，变成了从天而降的瀑布，让空气凉爽起来，人们呼吸到新鲜的空气，心情也变得很愉快。 　　风声、雷声、雨声汇成了一首震撼的交响乐。夏天的雷雨来得急，去得也快。夏天的凉爽总是很短暂，就像光阴稍纵即逝，值得每个人好好珍惜。 四年级雷雨作文4 　　暑假的一天，我正在家里看书。忽然，远处响起了轰隆隆的雷声，我吓了一大跳，跑到窗边一看，呀，天空中乌云翻滚，好似一场大雨即将倾盆而下，突然，天空中猛地电光一闪，“咔擦”一个霹雳，把我吓得心惊胆寒，树木被风吹得东倒西歪，一瞬间，大雨倾盆而下，雷声越来越响，远处的房子、树木、汽车什么都看不清了，过路的行人撑起了五颜六色的雨伞，红、黄、蓝、绿，一个小时后，雨渐渐变小了，天空又发晴了，我还看到了美丽的彩虹。 四年级雷雨作文5 　　今天中午，没有一丝风，树叶一动不动的，天气真闷呀！人好像被关在一间没有窗户的屋子里，简直让人透不过气来，连蜻蜓也好像很不安似的在空中飞来飞去。 　　过了好一会，大片大片的乌云从天边汇聚过来，乌云越聚越多，越聚越浓，最后把整个天空都罩住了，似乎将要落到大地上的不是雨，而是浓浓的墨汁，天阴得如同黑夜一般。忽然，起风了，狂风刮个不停，它抓起尘土中的沙石往空中抛，它抱住每一棵树用力摇，小树被折弯了腰，痛得“哇哇”大叫。 　　紧接着，雷声响起了，好像一声声汹涌澎湃的海涛声滚滚传来，大地被震得发抖，天空也被吓得颤抖起来，大颗大颗的雨点像泪珠子一样从天空中直落下来，仿佛天上有个巨大的喷壶在往地上倒水。雨水从屋檐上流下来，像一条条晶莹的丝带似的，落到地面上，溅起无数朵水花。 　　过了一会，雨停了，天晴了，空气清新，散发着泥土的芬芳。一道美丽的彩虹横跨在天边，好像搭起了一座又亮又长的七彩拱桥，真美啊！ 四年级雷雨作文6 　　轰隆隆，轰隆隆，阴沉沉的，仿佛要进入漆黑的夜晚，花儿无精打采地弯下腰，鸟儿无声无息地飞走了。我看着天空，觉得有雷雨和暴雨要来了。 　　天空中的乌云变成了乌云。过了一会儿，刮起了大风，闪电在破碎的天空中劈来劈去。天空被劈得伤痕累累，一阵雷鸣惊天动地。倾盆大雨也从天而降。 　　雨越下越大，地球每天按照生活习惯好好洗澡。雨水迅速从墙壁、植物和排水管上落下，涌入下水道，使下水道冲水，甚至淹没了道路。不时听到雷电的决斗声，仿佛一定要打一场你死我活的决斗。没有人不服谁，气氛很紧张。 　　持续了半天的暴雨终于停了。过了一个雨天，又来了，这种天气会持续到夏天，仿佛在为夏天的炎热做准备。 四年级雷雨作文7 　　下午，乌云密布，天空漆黑如墨水瓶。 　　然后，一系列的闪电划过天空，像两条上升的龙延伸到金色的鳞片，在空中闪耀。 　　地平线上传来震耳欲聋的噪音，仿佛大地在颤抖。闪电越来越亮，雷声越来越大，一场倾盆大雨从天而降。雨落在地上，发出噼啪声。雨从天而降，形成一个奇怪的水幕，很美！ 　　风也来凑热闹，它用尽力气去吹雨。雨点落在地上，溅起白色的水花。风宝宝把雨吹到窗户上，发出清脆的“哒哒”声。不一会儿，一串水珠堆积在屋檐上，汇成一条弯曲的“小溪”。 四年级雷雨作文8 　　今天的天气很沉闷。我觉得身体各个部位都不舒服，所以我觉得我要放手了。 　　我看着窗外，那是一片模糊的景象。这时，突然下起雨来，他们很调皮，像活泼的孩子，在雨中穿梭；就像一个个跳伞，降落在空中；这也像音乐家在路上蹦蹦跳跳，很好听。这时，雨开始变大，像从天上掉下来的火箭，风哥会帮他们飞向正确的地方。就在这时，一道闪电劈了过去，像盘古的斧头，像一个巨人用剑劈向空中，又像一只大大小小的神兽撕裂了天空。突然，雷鸣般的鼓声响彻天空。又湿又闷，像鼓手打鼓，像陨石撞击地面，又像男人大喊大叫。我一动不动地盯着窗外。 　　暴风雨过后是平静，一切都回到了过去，感觉什么都没发生。这时，天空中悬挂着一条五彩缤纷的彩虹，让人们可以观看这一幕。慢慢淡下去，直到消失。人们也出来锻炼，家家户户的`门都开了，还没下雨，人们就在做他们该做的事。 　　下雨是自然现象，没有人知道下一秒会发生什么，所以他们觉得随时都会出现，不会出现。 四年级雷雨作文9 　　昨晚的一场雷阵雨给郑州“降火”，使得今天（6月3日）的空气中透着清凉。 　　可到午后，浓云慢慢飘来、爬上了郑州上空，老天开始阴沉。风乍起，上空的光亮渐渐被乌云吞噬，老天脸色越发阴沉。仿佛提前进入傍晚，行驶在路上的汽车也开启了车灯。 　　突起的大风开始狂躁的扫荡着大地，沙尘漫天飞舞，路边行人顶风艰难的推着自行车，雨伞也无力招架大风。天色瞬息万变，随着风的增大，密布的乌云被打散，云朵快速随风南移，显露出间歇的灰白天空底色。 　　空气中潮湿的气息渐渐浓重，雨水的脚步近了，天空开始飘落着稀疏的雨滴。接着，轰隆隆的雷声响起，黄豆大小的雨点从天而降，不依不饶地打着行人和大地，砸在玻璃上噼啪作响。持续约有10多分钟，一切逐渐平静下来，天空恢复宁静，太阳又展露出了笑脸。 　　夏天的天气真是像小孩的脸，有哭有笑，变化无常! 四年级雷雨作文10 　　突然，天山上乌云密布，遮住了太阳和大地。我们面前一片漆黑。嗖的一声，一只蝾螈穿过空气，像天空中的一个洞，发出可怕的白光。不断的火花接近人，让人惊恐。雷公也来了。他敲鼓，发出震耳欲聋的声音。“哇。"倾盆大雨从天而降。不一会儿，地上有很多水坑。雨越下越大，路上的行人都要遭殃了。一首歌变成了“落汤鸡”，被大雨淋湿的人冲到停车场和商店躲避大雨的射击。“轰”的一声让他们想起了几声雷鸣。雨下得很大，仿佛雷声，像劳动的歌声，激发了雨。避雨的地方已经满了，透过商店潮湿的窗户看不清外面的景象。“哒”的一声，树枝上的叶票掉了下来。仔细看看树根下的几十片树叶。人们希望雷雨尽快结束。“嘣”又是一声巨响。过了一会儿，雨平息了，渐渐停了，笼罩天地的乌云飘散了。人们在避难所里愉快地拥抱着，呼吸着新鲜空气，享受着雨后的彩虹。 四年级雷雨作文11 　　夏天是最热的季节，也是雷暴频发的季节。雷雨前天气总是很热，没有让人出汗的凉风，像把人放在蒸笼里蒸。总让人觉得很苦恼。 　　那是闷热的一天。晚上在家开着空调看电视。听到门外传来呜——的声音，我惊呆了。我以为是鬼！我走到门口，听到有大风。好像要下雨了。 　　我打开阳台的门，风吹在我身上，卷着沙子，迷了眼。我刚睁开眼睛，一道弯弯曲曲的白光把夜空打碎成两半，黑色的夜空被照亮了。我好奇地看着白光。突然，雷鸣般的雷声似乎击中了我的脚，吓得我跳了起来。闪电和雷声交替出现，天空忽明忽暗，风带着雨滴打在树叶和地上。突然，倾盆大雨从天而降，变成了瀑布从天而降，冷却了空气，让人在呼吸新鲜空气的时候感到幸福。 　　风、雷、雨组合成一首令人惊艳的交响乐。夏天雷雨来得急去得也快。夏天的凉爽总是短暂的，就像时间转瞬即逝，值得珍惜。 　　四年级：宣 四年级雷雨作文12 　　昨天，上午天空还很晴朗，下午乌云越积越多，到了2点，天空乌云密布，像火车头喷吐浓烟一样，急剧地翻卷着。忽然，一道闪电从黑云层中划过。我急忙把窗户关上。这时，哗啦啦一声炸雷，好像从屋顶上滚过。把我吓得半死，紧接着，狂风大作，黑云翻滚，闪电像一条矫健的金龙，把乌云撕得四分五裂，这时雷声越来越响，风越刮越猛了，路边的小树都被刮得东倒西歪。只有我和妈妈在家，我们母子抱得紧紧的，差点把心都吓出来。 　　开始下雨了，雨点敲打着玻璃，砰砰作响，我往窗外一看，黄豆大的雨点跳舞似的落到地上，泛起水泡，雨越下越大，房顶上，街道上，溅起一层白蒙蒙的雨雾，宛如飘渺的白纱。这时一阵风猛刮过来，那白纱袅袅地飘去，雨点斜打在街面的积水上，激起朵朵水花。远处的山、树什么也看不见。 　　雨停了，风停了，太阳出来了，打开窗户清醒的空气迎面扑来，真舒服！霎时，天空中出现了一道绚丽多彩的彩虹，真美啊！！ 四年级雷雨作文13 　　一场小雨后，天空非常蓝，空气非常新鲜。人们呼吸非常舒适。 　　原来这主要有两个原因。第一，刚刚发生的一场雷雨就像洗了个凉澡透透气，基本上把原来的灰尘都冲走了。所以雷雨后空气比雷雨前清新。第二，闪电过程中，空气发生反应，大部分空气变成了臭氧。臭氧的作用很大，对人们的生活很有帮助。它可以消毒和净化自来水。 　　雷雨后产生的臭氧稀薄，不仅没有臭味，还能净化更多的新鲜空气，让人感到清新舒适。我也意识到我们身边的很多困惑都要靠科技来解决。 四年级雷雨作文14 　　我喜欢天上的鸟和地上的动物，但我更喜欢天上的雷雨云。雷暴云中隐藏着大量的二氧化碳。当二氧化碳积累到一定程度时，就会有雷雨。 　　如果我是雷雨云，我会和朋友一起飘到干旱地区，浓缩二氧化碳，然后下大雨灌溉干旱地区的植物。 　　如果我是雷雨云，我会在一个有些人对普通人不好的地区下一场大雨，让雨水淹没大地和房屋，让那些恶人叫苦连天。 　　如果我是雷雨云，我会在炎热的夏天给人们下一场凉爽的雨。 　　我爱雷雨云，它能给好人带来幸福，给恶人带来灾难。 四年级雷雨作文15 　　“轰隆隆，轰隆隆……”。雷公愤怒地敲着自己的大鼓，把一道道蓝色的闪电带向人间。 　　“哗啦啦，哗啦啦……”。刚才还是毛毛细雨的，可转眼间突然变成了倾盆大雨。豆大般的雨点让人看得眼花缭乱，躲也躲不过。路上的行人都飞快地跑回家去。路上的行人越来越少了。 　　这时，开车的司机好像格外得高兴，脸像绽开的花似的。为什么呢？原来是有些行人离家较远，而且行人们也不想淋雨，因此，只好搭车回家，司机们才那么高兴。 　　慢慢的，慢慢的，雷声小了，雨声也小了，路上的行人多了。 　　又过了一会儿，云散了，雨住了，雷停了。可太阳仍在大海里酣酣大睡。 　　我打开窗户，一股清新的空气迎面扑来，空气像滤过似的，格外清新。窗外的花儿，小草，树木，经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮，美丽极了！

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我整理的四年级桃花作文300字，欢迎阅读与收藏。 　　四年级桃花作文300字 篇1 　　轻轻地，轻轻地，春姑娘打开了春天的大门，我家的桃花就是其中最美的一角。 　　桃花已经开了不少了。花朵挨挨挤挤的、懒洋洋的“躲”在枝头晒太阳。桃花的颜色有两种，一种粉色，一种白色，粉色代表喜庆，白色代表纯洁，桃花把我家打扮成了花的海洋。树上的桃花不但颜色美，姿态也很美呢！有的低下了头，好像一个害羞的小姑娘，有的两三朵靠在一起像几个要好的姐妹在说悄悄话，还有的弯下了枝头像在给我们敬礼呢……这美丽的花朵千姿百态，把我家的花园打扮得更加美丽。 　　这么多的桃花，一朵比一朵美丽，一朵朵，一枝枝，院子里简直就是花的海洋。假如我能把眼前的院子画下来，那我就是一位了不起的画家。 　　我仿佛觉得自己就是一棵桃花树，站在院子里，一阵春风吹来，枝条上的桃花就随着春风翩翩起舞。风停了，我默默地站在那儿。花蝴蝶飞来，告诉我花朵的美丽。小桃花对我说，感谢我把它养大……过了一下，我才记起我不是桃花树，我是在看桃花呢！ 　　四年级桃花作文300字 篇2 　　“在那桃花盛开的地方，有我可爱的故乡……”。阳春三月，粉红娇艳的桃花簇拥在枝头，把春天妆扮的像一位美若天仙的新娘。 　　今天，爸爸妈妈带着我去植物园里看桃花。刚进入园子，一股香气就扑鼻而来，沁人心脾。远远望去，桃花盛开，满园姹紫嫣红，好像从天上落下的一大片朝霞，整个桃园仿佛成了一片粉红色的世界。走近桃园，看到枝头上长着错落有致的桃花，像一张张孩子的笑脸。 　　有的桃花像一个害羞的小姑娘，娇嫩的脸颊羞得红彤彤的，像一个火红的太阳；有的则露出粉嘟嘟的小脸蛋，显得可爱极了，让人越看越爱；有的皮肤雪白，像穿着白色的芭蕾舞裙的公主，时刻准备着为我们献上一支优美的舞蹈。桃花的花瓣是粉红色的，有的是深红色的，有的是白色的，还有的是浅紫色的。我欢呼雀跃，兴奋地数着每朵桃花中每针细细的蕊。还有许许多多的蜜蜂在桃花丛中采花蜜，这场面构成了一幅多彩美妙的画卷，煞是好看。如果哪个画家能画出这样的画，他的功夫可真高呀！ 　　一阵微风吹过，几片桃花纷纷飘落，正是“落红不是无情物，化作春泥更护花”。看那脱离花枝的桃花，即使化作春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。桃花的这种知恩图报的精神，不正是我们应该学习的吗？ 　　四年级桃花作文300字 篇3 　　星期六，阳光明媚，暖暖的太阳普照大地。我们一家去桃花山游玩。 　　刚走到山脚下，就闻到一阳清香，吸引来了蝴蝶小姐和蜜峰先生，蝴蝶小姐停在花朵上，好像是它的停的机坪。密峰先生一边采蜜一边哼着歌。一路上，人们一边说笑，一边照相，不知不觉我们就来到了桃山顶。游客们在山顶上游玩，有打麻将的，有喝茶的，还有的在山顶上下象棋的谈笑风声，热闹非凡。看！那枝头上的小鸟在欢快的歌唱，好像是在欢迎我们的到来。上顶上的花各式各样，知名的，不知名的，红的，黄白、白的五颜六色，美丽的桃花格外鲜艳。山顶上不仅有许许多多的桃花，还有树，比如：柏树、松树等，红的花，绿的树，像赶集似的聚拢来，形成了一幅美丽的画卷。 　　我爱美丽的桃花山！ 　　四年级桃花作文300字 篇4 　　有的人喜欢茶花，有的人喜欢梅花，可我却喜欢春天的桃花。 　　桃花的绿叶好似一块翡翠，也像一只只小手在拥抱春姑娘。花朵在这些“小手”之间冒出来，有的才展开两片花瓣，遮遮掩掩，像一个做错事的孩子，害羞得不敢见人。有的花瓣全展开了，纤细的花丝上的花粉犹如一颗颗明亮的星星在闪烁。子房被星星们簇拥着，里面有着未来那诱人的桃子，还有那默默无闻的花梗，是它顶起了整朵花。最引人注目的就是那柔嫩的花瓣，远看好像一个文雅的小精灵，近看好像一个闪闪发亮的宝石。 　　清晨，露珠躺在桃花上，一阵微风吹来，露珠就欢快地“舞蹈”着，为轻轻摇摆的桃树增光添彩。桃树顿时好像一个少女，那桃花就是她的发夹。 　　桃花还是我国的爱情之花，早在三千多年前，《诗经》就曾将嫩红、润白的桃花比作美丽的女子，一举奠定桃花在中国人心目中独特位置。 　　只要细细观察，我们就能够发现属于桃花的更多奥秘！ 　　你说，好像这样的花，我能不喜欢吗？ 　　四年级桃花作文300字 篇5 　　今天，爸爸带着我们去桃园看桃花。 　　一大早，我们就匆匆出发了。走过一段山路，走上一个山坡，眼前突然一亮，满山的桃树开满了桃花，就像是一片桃花的海洋，粉红色的桃花铺满了大地，与深蓝色的天空形成了鲜明的对比。顿时，大家的情绪高涨起来，迫不及待地想到桃树底下观看桃花。 　　很快，我们就走进了桃园，来到了桃树底下，我发现桃树还没有长出叶子，但桃花已挂满了树枝。近观桃花，每朵桃花共有5片花瓣，花蕊是淡黄色的，中间有许多花粉。我正想摘一朵下来细看时，爸爸马上阻止我，并对我说：“这些桃花很快就会结出果子，如果现在把它摘下来，就不会结出果实了。这些桃花开得这么灿烂，你忍心摧残它吗？”听了爸爸的话，我认识到自己的行为是错误的。 　　是的，大自然的各种植物都有一个生长周期，如果在刚刚开出鲜花的时候就被人为摧残，那会对我们的自然环境造成很大的破坏。人的生长也是这样！ 　　四年级桃花作文300字 篇6 　　春季到了！春季到了！春姑娘吹绿了小草，吹绿了柳树的枝条。吹白了梨花，吹红了我最喜欢的桃花。桃花长在山坡上、院子里、田野边、树林里……满山遍野都有它的足迹。 　　我来到山坡上，远远就看见一朵朵粉红的云彩，还有一股香气扑鼻而来。我飞快地跑过去，原来那是桃花的香气啊！一朵朵云彩就是桃花啊！美丽的桃花一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。有的花瓣全展开了，给游客露出灿烂的笑脸，有的只展开了几瓣花瓣，细丝一样的花蕊像带了一个小帽子，有的还是花骨朵儿，像一个害羞的小姑娘不想让游客看到它躲在枝条后面呢，还有的一朵朵小花苞长满像一串串美丽的珍珠。 　　过了一会儿，起风了。一片片花瓣落下来像下花瓣雨，我的头上，我的手心上都是花瓣，我仿佛就是一朵桃花，随着微风翩翩起舞。 　　啊！桃花染红了山坡，染红了春季，染红了大自然。 　　四年级桃花作文300字 篇7 　　春季到了，百花齐放，柳绿花红，风景如画。在一个阳光明媚的周末，爸爸妈妈带我去公园看桃花。 　　刚进公园就闻到了桃花的清香味，我拉着爸爸妈妈的手沿着弯弯的小路向公园走去。来看桃花的人真多啊！人山人海的！看，一大片的桃花像一件件粉红色的衣服，金色的阳光好像给桃树穿上了一件衣服，真好看！ 　　走进细看，有的桃花是五瓣的，有的是六瓣的。桃花的花瓣是粉红色的，桃花的花蕊是黄色的。我摘下一朵放在手心，这几朵花瓣就像一个小摇篮，花蕊就像小宝宝躺在摇篮里睡觉。 　　一阵微风吹来，桃花散发出谈谈的清香，天空中飘满了散落的花瓣，有的飘在草地上，有的落在屋顶上，还有的飘进了小溪里。 　　桃花真漂亮啊！我爱春季里美丽的桃花。 　　四年级桃花作文300字 篇8 　　过年前，爸爸带我去南国桃园买桃花。 　　那里的桃花真多啊，远远看去，就像一处粉红色的仙境。抬头看，桃花的枝干粗粗的，非常粗糙，细细的枝条上长满了粉红色的花蕾。 　　桃花已经开了不少了。有的展开了花瓣，露出了黄色的花蕊。一簇簇的桃花挨挨挤挤的，散发出一阵阵清香，引来了许许多多的小蜜蜂。几只小蜜蜂嗡嗡地闹着，在桃花之间翩翩起舞，仿佛在说：“伙伴们，快快采蜜呀！”花瓣在微风的抚摸下，轻飘飘地落下来，地上仿佛铺上了一层粉红色的地毯。有的还是花骨朵，像抿嘴含笑的小姑娘。有的已经结了小桃子了。细细的小桃子尖尖的，绿绿的，真可爱！零星的几片桃叶，点缀在成千上万朵的桃花中，随风摇摆。 　　我们挑选了一棵大大的桃花树，插在院子里。 　　没过几天，院子的桃花开得更热闹了，一进门就闻到扑鼻的香气。我们的家仿佛变成了桃花源，真让人陶醉。 　　我爱这美丽的桃花，期盼着新的一年大家“大展鸿图”。 　　四年级桃花作文300字 篇9 　　春天，万物复苏的季节，爸爸买了一株小桃花种在阳台的花盆里。 　　看，茂盛的桃花挨挨挤挤的挂满枝头，把桃枝压得颤颤悠悠。粉色的花瓣水灵灵，粉嘟嘟的，就像水墨画那么美。 　　桃花有的`开了，就像观音的莲花宝座，中间有很多根银针一般的花蕊，显示着自己的尊贵；有的桃花半开半合，就像遮眷半张脸的小姑娘，欲说还体，显示着自己的多姿多彩；还有的桃花含苞待放，像宝莲灯一样显示着自己的内在美。 　　娇滴滴的桃花有一股奇特的香味，闻了让人沁人心脾。 　　晚上，我做了一个梦：梦见我家的桃花每掉下一片花瓣，随着温暖的春风飘赂一个土坑，掉进土坑的花瓣立马长出一棵粉嫩欲滴的桃树，面向粉红的桃园，闻着清幽的香味，仿佛到了一个美丽的仙境。 　　四年级桃花作文300字 篇10 　　春天来了，清风吹醒了动物和植物。 　　桃树在春天长出了花朵，有的才展开两三片花瓣。有的花瓣儿全展开了，像一把把粉色的小花伞。有的还是花骨朵儿，像一个个害羞的小姑娘躲在花瓣里。清风一吹，花瓣落在了碧绿的草地上，像碧绿的宝石上有粉红色的宝石，让碧绿的草地更加美丽。 　　我忽然觉得自己就是其中的一朵美丽的桃花站在树枝上，清风一吹我就翩翩起舞，不只我一朵所有的美丽的桃花都在舞蹈，风停了，我静静的站在那。蜜蜂来了，告诉我，我的蜂蜜是那样的甜，那样的香。小鸟飞累了，停在树枝上歌唱，它告诉我清早唱歌的好处……。 　　过了很久，我才记起来我不是美丽的桃花，我在想：是不是美丽的桃花太美了，我才觉得自己是美丽的桃花呢？ 　　四年级桃花作文300字 篇11 　　有人喜欢出淤泥而不染的莲花，有人喜欢不畏严寒的菊花，而我，却喜欢朴素淡雅的桃花。 　　可以说，在乡下随处可见桃花。粉嫩嫩的外表，挂着迷人微笑的脸，谁见到桃花都会喜欢上它。在我眼里，它是那么独特、朴素中带着几分华丽。 　　春天，树上长着许多桃花，不留一点儿空隙，摇一下，便可以下一场“桃花雨”。这让我想到“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”的诗句来。 　　望着那美丽的桃花，我感觉自己都成了它们中的一员。我穿着粉嫩嫩的衣裳，随风飘荡。蝴蝶从我身边经过，告诉我它去了哪里游玩;蜜蜂在我身上停留，告诉我蜂蜜的香甜;小狗在我身旁休息，告诉我它昨夜做的好梦……过了许久，我才想起我不是桃花，我是在赏桃花呢! 　　啊!美丽的桃花，你是多么漂亮、迷人，让我陶醉其中；你结出的果实是那么香甜，让人喜爱；你那粉嫩嫩的外表，是春姑娘用她的水彩笔画上去的吧！ 　　百花争奇斗艳，两岸柳如眉，三月桃花树，叫人多沉醉。 　　四年级桃花作文300字 篇12 　　我见过许许多多的花，有象征爱情的玫瑰、有代表着富贵的牡丹、有让人尊敬的水仙花、还有代表着友好的桂花……但是我最喜欢的是桃花。 　　在我们家的院子里，有许许多多的桃花。它们总是成群结队的在一起生长，它们的花瓣有的是白色的、有的是粉红色的、还有红色的……它的花非常非常小，它们的花蕊是金黄色的，漂亮极了。一串串、一丛丛、一簇簇的花朵缀满枝头，粉红的桃花在阳光下每一朵都那么快乐、精神。有的刚展开一两个尖尖的花蕾，有的已是花骨朵儿，张望着春天的美景。 　　风轻轻一吹，它们就像这是在清风中舞蹈，又像是在向我耳语着，似乎在说：“我要开出世界上最美丽的花。”这时我就想起了两句古诗，“十里春风不如你，三里桃花不及卿”、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。” 　　桃花不仅给了大自然美丽，最后还结出了香甜的果实。桃花一生都在为人们奉献着。 　　我爱春天，我更爱桃花！ 　　四年级桃花作文300字 篇13 　　春天，正是百花盛开、生机勃勃的一个大好时节。 　　山坡上，竹林边，九棵桃花在绿叶和微风的陪衬下，在许多花草树林中更加显得格外引人注目。桃花粗壮的枝干上，长着一朵朵可以和孔雀比美的桃花。深红的艳丽如火焰，粉色的含娇带羞，玫红色的清新淡雅……美丽的桃花又给粗壮的桃树添加了几分抚媚。如果你仔细去观察桃花，你就会发现，桃花的花蕊旁边长有一圈火红的颜色，好看极了！ 　　远远望去，就给人们一种让人心旷神怡的感觉。每当微风徐徐吹来，桃花就像一个如花似玉、倾国倾城的仙女一般，在微风中摇摇摆摆，粉红色的衣裳也随风舞动，好像一位舞蹈家一样在风中舞蹈。有时侯，微风洒落几朵零零落落的桃花，好像下了一场桃花雨。啊，桃花真美！ 　　四年级桃花作文300字 篇14 　　有人喜欢兰花，有人喜欢荷花，但是我最喜欢的是桃花。 　　阳春三月正是桃花盛开的时候。远远望去，桃树长的高高的，树枝上的桃花把阳光遮的密不透风，那火红的桃花犹如熊熊烈火一般的燃烧。有的桃花从树上漫天飞舞像雪花一样落了下来，有的桃花在树枝上竞相开放，像在竞争般似的比赛，还有的桃花在树枝上呼呼大睡呢！ 　　桃花的形态各不相同，花骨朵一直包在里面像一个非常害羞的小姑娘，半开放的桃花只探出了一只小眼睛在看这个奇妙的世界，全开放的桃花像一个准备跳舞的少女，它们真是形态各异，争奇斗艳啊！ 　　一阵微风吹来，在河边的桃树上的桃花像是迫不及待的落了下来，弄得人眼花缭乱。有的落在了河里欢快的游泳，有的落在河里把身上洗的干干净净，还有的在说：“大自然真美啊！” 　　最后我想说：“春天的桃花真是开的艳丽啊！”桃花凋谢后慢慢的结出了香甜的果实。在桃花的身上有一种无私奉献的精神，桃花的这种精神值得我们学习。 　　四年级桃花作文300字 篇15 　　姥姥家旁有一颗美丽的樱桃树。 　　这是一颗很老的樱桃树，它的年龄和我哥哥一般大，应有20岁了。弯弯曲曲的枝干上有很多突起的疙瘩，摸上去很粗糙。 　　二月间随着款款而来的春风，樱桃花争先恐后地开放。空气中飘着一股清香，隐隐约约、飘飘悠悠。满树的樱桃花清淡美丽，白色里带着少许红色。仔细一看每朵花大约五瓣。中间的花芯是黄色的，长长的花丝像孔雀头上的翎毛，美丽极了！盛开的樱桃花绽开一张张俊俏的笑脸。花骨朵饱胀得马上要破裂似的。还有的像未出壳的小鸡才探出半个“脑袋”，有趣极了！ 　　这一团团的樱桃花，挨挨挤挤、热热闹闹。好像在开着一场“欢乐会”，成群结对的蜜蜂赶来了，那嗡嗡声像是给“欢乐会”伴奏呢！ 　　一阵微风吹过，三三两两的花瓣随风飘落，在空中画出一条条美丽的弧线，像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。 　　樱桃花如雪，如霞，如蝶。望着满树的樱花，我仿佛看到了那一簇簇诱人的红樱桃。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我帮大家整理的四年级桃花作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 四年级桃花作文300字 篇1 　　我最喜欢的地方有很多如：桃花山。南山。四面山……但我更喜欢桃花山。桃花山有桃树。橘子树。梨树。腊梅…… 　　春暖花开的桃花山是花的海洋。那些花儿竞相开放，有粉红色的桃花，雪白的梨花，争奇斗艳，真是美不胜收啊！勤劳的小蜜蜂和美丽可爱的花蝴蝶在这些散发香味的花边翩翩起舞，高兴地采花蜜。 　　炎热的夏天，桃花山是绿色的王国，密密层层的成遍的果林挡住了炎热夏天的火热太阳。人们相约来到这里乘凉，还可以品尝农家风味小吃。 　　秋高气爽的秋天，桃花山是水果的天地，桃树上结满了一个个粉红色的桃子，橘子树结出了一个个红色的小灯笼，有的两个一排，有的三个一束，有的四五个抱成团，沉甸甸的把枝条越压越弯。梨树上也结满了丰硕的果实，诱人极了！ 　　寒风刺骨的冬天，桃花山上花儿没有了，树叶也落光了，但腊梅还傲立枝头在跟寒冷的冬天为伴。腊梅花这种坚韧顽强的精神值得我们学习。这整个山都被腊梅的香味包围了。 　　我爱桃花山的美丽，爱桃花山的四季！ 四年级桃花作文300字 篇2 　　今天春光明媚，微风习习，带着愉悦的心情，我们全家一起去零口看桃花。 　　路边的柳枝，随风摆动，好像在欢迎我们的到来。 　　啊，终于到了，这里风景如画：天空是蓝汪汪的，几朵白云懒洋洋地点缀其间，地面上桃园无数，粉红的桃花在绿叶的衬托下更为鲜艳，远远近近的桃花映红了半边天，连成一片令人惊叹的彩霞。我深深地被眼前的美景所吸引了。这时，一阵微风吹过，桃花纷纷从树上落下，好像无数小仙女，穿着粉色的纱裙在空中翩翩起舞，真是美不胜收啊！ 　　我轻轻地从地上捡起一朵桃花，把它放在手心，原来桃花有五个花瓣儿，花瓣像我的小指甲那么大，粉粉嫩嫩的，软软的花瓣，中间伸出嫩黄的花蕊，她是多么娇嫩，真像一个粉嘟嘟的小娃娃，让人不忍伤害她。树上，桃花一朵朵一串串簇拥在一起，挨挨挤挤、亲亲密密，好像都在争着展示自己的美，此情此景，让赏花的人愈发笑逐颜开、喜不自胜了！ 　　我们眼前全是粉红粉红的桃花，桃花的香味儿包围了我，桃花的色彩震撼了我，置身于花的海洋，我深深地陶醉了…… 四年级桃花作文300字 篇3 　　今天，我们四年级全体师生来到桃花山庄，参观漫山遍野的桃花。 　　我看过洁白似雪的梨花，闻过香味浓郁的菊花，却没有见过如此多的桃花；桃花真多啊！占地一百多亩，遮盖了整个山梁；桃花真香啊！香的使勤劳的小蜜蜂都连连飞来＂嗡嗡＂地为她歌唱，美丽的蝴蝶正围着桃花翩翩起舞，好象在和桃花比美；桃花真艳啊！在柔和的阳光照耀下，整个山梁艳得像粉红色的红宝石闪闪发亮。春风拂过，桃花就纷纷扬扬下起了桃花雨，真好看啊！怎么也看不厌。 　　我看过成群结对的梨树，欣赏过这儿一簇那儿一丛菊花，却没有见过桃花圆这么整齐的桃树。桃树栽种的行成一行行，整整齐齐，不歪不斜，像列队的士兵，桃树很矮，但枝絮四面舒展，缀满了花蕾，有的含包欲放饱胀的象马上就要破裂似的，有的色折了两三片花瓣像害羞的小姑娘，有的全开了，露出嫩黄色的花蕊像孩子红红的脸蛋，一阵风拂过花下起了桃花雨，纷纷扬扬，使人陶醉。 　　这样的树在山野里栽种着，这样的花在山间开放着，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。 　　真是走进桃花源，胜游神仙景。 四年级桃花作文300字 篇4 　　一个阳光明媚的春天，我们牛牛小记者到桃花的故乡——源东采访与参观。 　　到了源东，我们好像来到了世外桃源，置身于桃花的海洋。远远看去，山坡上一棵棵桃树上挂满了粉红色的小花 ,就像是一片片粉红色的朝霞。走近看，有的桃花还 是花骨朵儿，正含苞待放，有的已经盛开，一阵清风吹来，还 可以闻到淡淡花香。三两只机灵可爱的小鸟飞来飞去, 一会飞到稻田上，一转眼又飞到了桃树上面,好像在欢迎我们似的,看上去很想和我们一交一朋友呢！我们争相在桃树下合影留念，每个人都露出了开心的笑容。此情此景，真可谓是“人面桃花相映红”了。 　　然后，我们参观了施复亮的故居。管理员阿姨给我们讲解了施复亮的生平事迹，我们都听得很认真，还 做了记录。 　　在源东，有很多来看桃花的游客。我采访了其中的几位，问他们看桃花的感受。其中一位游客说：“源东我每年都来的，一年比一年更好看。”还 有一个外地游客说：“我去过很多地方，其中，最喜欢源东了。明年还 要再来看桃花。”看来，美丽的源东桃花让每个游客都流连忘返。 　　又要回学校了，我恋恋不舍地离开了源东，心里想着；源东桃花，我明年再来欣赏你的芳容。 四年级桃花作文300字 篇5 　　四月的一个星期天，天气晴朗，万里无云，爸妈带我到十五里店去看桃花。美丽的桃花令我至今难忘。 　　早晨八点我们从铁东出发，一个小时后我们来到目的地。十五里店是个小镇，今天却非常热闹，看桃花的人特别多，人来人往络绎不绝。街道上空升起的彩色大气球，在春风的吹拂下翩翩起舞，仿佛在向我们招手问好。 　　十点左右，随着人流我们挤到桃花园边。只见无边无际的一片桃树，桃树上开满了粉色的桃花，春风吹过，芬香扑鼻而来。 　　我们被眼前美丽的桃花吸引住了。走进桃花园当中，我仿佛置身于花的海洋。我观赏着形态各异的桃花，一朵朵，一簇簇的桃花张开笑脸，向人们展示它们的迷人风采。这时我突然发现美丽蝴蝶和嗡嗡的蜜蜂在花丛中翩翩起舞，它们也仿佛陶醉在这花的世界里。看我高兴的样子，妈妈不时地为我拍照，留下我一张张桃花一样天真快乐的笑脸。 　　下午四点，我们依依不舍地离开了桃花园。我想，明年的春天，我还要来这里，来看这迷人的桃花。 四年级桃花作文300字 篇6 　　春季到了！春季到了！春姑娘吹绿了小草，吹绿了柳树的枝条。吹白了梨花，吹红了我最喜欢的桃花。桃花长在山坡上、院子里、田野边、树林里……满山遍野都有它的足迹。 　　我来到山坡上，远远就看见一朵朵粉红的云彩，还有一股香气扑鼻而来。我飞快地跑过去，原来那是桃花的香气啊！一朵朵云彩就是桃花啊！美丽的桃花一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。有的花瓣全展开了，给游客露出灿烂的笑脸，有的只展开了几瓣花瓣，细丝一样的花蕊像带了一个小帽子，有的还是花骨朵儿，像一个害羞的小姑娘不想让游客看到它躲在枝条后面呢，还有的一朵朵小花苞长满像一串串美丽的珍珠。 　　过了一会儿，起风了。一片片花瓣落下来像下花瓣雨，我的头上，我的手心上都是花瓣，我仿佛就是一朵桃花，随着微风翩翩起舞。 　　啊！桃花染红了山坡，染红了春季，染红了大自然。 四年级桃花作文300字 篇7 　　在万紫千红的花丛中，有一枝独秀的梅花、清新飘逸的兰花、国色天香的牡丹花，但我独爱朴实无华的桃花。 　　在这春花烂漫的时节，爸爸妈妈带着我来到桃园观赏久违的桃花。远远望去一片片桃花好似红云飘动，红得好像火，艳得似霞。近看犹如一个个粉红色的小仙女，红得耀眼，香得醉人。这美妙无比的画面，让我如痴如醉地走过去仔细端详一番。 　　桃树枝上的叶芽非常细小，旁边有许多锯齿。桃花的花呈椭圆形，粉红色。一朵花大约有五片小花瓣。淡黄色的花蕊好像针一样细，密密麻麻插在花心上，可不要小看它，它上面有花粉，可以靠蝴蝶、蜜蜂传播给雌性花，花朵开始凋谢，果实开始生长。桃花闻起来香香的、甜甜的，仿佛吃到了香甜的桃子。 　　桃花不但很漂亮，而且生命力也非常顽强。不管是山野深林，还是房前屋后、马路两旁。凡是能种树的地方都能栽活。每当春天来临的时候，它们都尽情的绽放。朵朵都是那么精神充沛、不遗余力。他们自信地展示自己、无声地传播春天的讯息。真不愧是“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。” 　　我喜欢朴实无华的桃花，喜欢它独有的魅力和顽强的精神。 四年级桃花作文300字 篇8 　　家乡的桃花可美了，粉红的、白的，各种各样的颜色，五彩缤纷。 　　桃花一长出来就有一股淡淡的清香，几棵桃树连成一片，香味更浓了。远远的走来，就可以闻到一阵阵清香。桃花们有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的花芯儿。有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。还有的只是嫩嫩的，绿绿的芽儿呢！ 　　我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉红的.衣裳，站在阳光里，一阵微风吹过来，我就在空中翩翩起舞。不光是我这儿一朵，许许多多的桃花都在舞蹈。 　　如果下雨了，桃花姐妹们盛着晶莹的水珠，在空中翩翩飞舞。多像一只只粉红色的小蝴蝶在跳舞啊！ 　　许多桃花的花瓣落下来，地上就像铺上一层粉红色的地毯。走在“地毯”上，仔细观察桃花，发现有几颗绿绿的、小小的、像豆子一样的东西，这就是桃树的果实——桃子。 　　秋天，小朋友可以吃到酸甜可口的桃子，又酸又甜的真合小朋友的胃口。 　　桃花扫去人们一天的疲劳，一天的烦恼。我爱桃花，我更爱我的家乡——建阳。 四年级桃花作文300字 篇9 　　星期六，阳光明媚，暖暖的太阳普照大地。我们一家去桃花山游玩。 　　刚走到山脚下，就闻到一阳清香，吸引来了蝴蝶小姐和蜜峰先生，蝴蝶小姐停在花朵上，好像是它的停的机坪。密峰先生一边采蜜一边哼着歌。一路上，人们一边说笑，一边照相，不知不觉我们就来到了桃山顶。游客们在山顶上游玩，有打麻将的，有喝茶的，还有的在山顶上下象棋的谈笑风声，热闹非凡。看！那枝头上的小鸟在欢快的歌唱，好像是在欢迎我们的到来。上顶上的花各式各样，知名的，不知名的，红的，黄白、白的五颜六色，美丽的桃花格外鲜艳。山顶上不仅有许许多多的桃花，还有树，比如：柏树、松树等，红的花，绿的树，像赶集似的聚拢来，形成了一幅美丽的画卷。 　　我爱美丽的桃花山！ 四年级桃花作文300字 篇10 　　“人间四月芳菲尽，上寺美丽的桃花始盛开”。 　　有人欣赏香气扑鼻的郁金香，有人欣赏出污泥而不染的荷花，但我却对朴素的美丽的桃花情有独钟。 　　清晨，一阵淡淡的清香把我从睡梦中拉了出来，我顾不上穿鞋子，光着脚丫跑到楼下，美丽的桃花真香真美啊！不管是谁，都会停下急匆匆地脚步，凑到美丽的桃花前使劲吸气，像怎么也闻不够似的，它的香气没有桂花那么浓烈，没有百合那样淡雅，它的香气朴素而清淡，纯洁而美丽，让人留恋。我站在树枝之间，仔细观察，大约每一根树枝都有五六朵美丽的桃花，它们从不同方向探出头来，仿佛也在观看这美丽的春天，有的向东，有的向西，有的向北，有的向南……你看，那一朵美丽的桃花涨红了脸，羞涩地望着我们；另一朵好像穿上春天的盛装，仿佛在跟我们比美呢！仔细一听：它们都在说自己是最美的美丽的桃花，一朵说：“我穿着红色的舞裙，我最美！”一朵又说：“我穿着粉色的外衣，我最美！”另一朵也说：“我婀娜多姿，我最美！”听到这些花语，我闭上眼睛，站在桃树之间，感觉不是我自己，而是一朵片翩翩起舞的美丽的桃花呢！ 　　我爱春天的美丽的桃花！

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我整理的四年级桃花作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 四年级桃花作文300字 篇1 　　我见过许许多多的花，有象征爱情的玫瑰、有代表着富贵的牡丹、有让人尊敬的水仙花、还有代表着友好的桂花……但是我最喜欢的是桃花。 　　在我们家的院子里，有许许多多的桃花。它们总是成群结队的在一起生长，它们的花瓣有的是白色的、有的是粉红色的、还有红色的……它的花非常非常小，它们的花蕊是金黄色的，漂亮极了。一串串、一丛丛、一簇簇的花朵缀满枝头，粉红的桃花在阳光下每一朵都那么快乐、精神。有的刚展开一两个尖尖的花蕾，有的已是花骨朵儿，张望着春天的美景。 　　风轻轻一吹，它们就像这是在清风中舞蹈，又像是在向我耳语着，似乎在说：“我要开出世界上最美丽的花。”这时我就想起了两句古诗，“十里春风不如你，三里桃花不及卿”、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。” 　　桃花不仅给了大自然美丽，最后还结出了香甜的果实。桃花一生都在为人们奉献着。 　　我爱春天，我更爱桃花！ 四年级桃花作文300字 篇2 　　春天到了，百花齐放，柳绿花红，风景如画。在一个阳光明媚的周末，爸爸妈妈带我去公园看美丽的桃花。 　　刚进公园就闻到了美丽的桃花的清香味，我拉着爸爸妈妈的手沿着弯弯的小路向公园走去。来看美丽的桃花的人真多啊！人山人海的！看，一大片的美丽的桃花像一件件粉红色的衣服，金色的阳光好像给桃树穿上了一件衣服，真好看！ 　　走进细看，有的美丽的桃花是五瓣的"，有的是六瓣的。美丽的桃花的花瓣是粉红色的，美丽的桃花的花蕊是黄色的。我摘下一朵放在手心，这几朵花瓣就像一个小摇篮，花蕊就像小宝宝躺在摇篮里睡觉。 　　一阵清风吹来，美丽的桃花散发出谈谈的清香，天空中飘满了散落的花瓣，有的飘在草地上，有的落在屋顶上，还有的飘进了小溪里。 　　美丽的桃花真漂亮啊！我爱春天里的美丽的桃花。 四年级桃花作文300字 篇3 　　阳春三月，春暖花开，春天来了，桃花也悄悄地竞相开放了。 　　桃花是报春的使者之一，这真应了周朴的桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。 　　我们小区里就有一棵美丽的桃花树。瞧！春天一来，她就换上了一身粉色的衣服，在柔和的春风里翩翩起舞，让人看了连连称奇，她也是我们小区里最美的风景了。 　　桃花有的还是含苞欲放的花骨朵，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全开了。花瓣围成圆形，中间吐出一把花蕊，上面布着的花粉，吸引来一群群小蜜蜂。 　　桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？这么多恣意盛放的桃花，看看这一朵，那一朵开了；看看那一朵，这一朵又香了。如果能把这一树的桃花画成画，那画家的本事可真厉害！ 　　我陶醉在这桃花树下，仿佛置身于花海，满树的桃花，一朵比一朵香，一朵胜一朵美。小鸟飞来了，告诉我，桃花有多香；蜜蜂飞过来，告诉我桃花的蜜有多甜。 　　桃之夭夭，灼灼其华。几千年来，桃花都是诗歌里的主角。微风吹过，桃花姑娘便在几年里的春天里摇曳成了最美的的景色。 四年级桃花作文300字 篇4 　　有的人喜欢茶花，有的人喜欢梅花，可我却喜欢春天的桃花。 　　桃花的绿叶好似一块翡翠，也像一只只小手在拥抱春姑娘。花朵在这些“小手”之间冒出来，有的才展开两片花瓣，遮遮掩掩，像一个做错事的孩子，害羞得不敢见人。有的花瓣全展开了，纤细的花丝上的花粉犹如一颗颗明亮的星星在闪烁。子房被星星们簇拥着，里面有着未来那诱人的桃子，还有那默默无闻的花梗，是它顶起了整朵花。最引人注目的就是那柔嫩的花瓣，远看好像一个文雅的小精灵，近看好像一个闪闪发亮的宝石。 　　清晨，露珠躺在桃花上，一阵微风吹来，露珠就欢快地“舞蹈”着，为轻轻摇摆的桃树增光添彩。桃树顿时好像一个少女，那桃花就是她的发夹。 　　桃花还是我国的爱情之花，早在三千多年前，《诗经》就曾将嫩红、润白的桃花比作美丽的女子，一举奠定桃花在中国人心目中独特位置。 　　只要细细观察，我们就能够发现属于桃花的更多奥秘！ 　　你说，好像这样的花，我能不喜欢吗？ 四年级桃花作文300字 篇5 　　春天，桃花开了，粉红的一片，真是好看。我家就种着三棵桃树。一到春天，它们就全部开出了鲜艳美丽的桃花。它们每年都会开一次花，结一次果。那桃花非常美丽，那桃子特别好吃。 　　这三棵桃树就种在人家的院子里。每当我走进院子里的时候，我一定会去看一看那桃树开了桃花没有，桃树上面结了果实没有。今年我家的那三棵桃树开的花特别好看，有大有小，颜色比往年要好看。有的花才开了两三瓣花瓣儿，有的还是花骨朵，有的花已经凋谢了，下面长出了青青的果实来呢!春风一吹，有些桃花的花瓣飞落下来，好像下起了花雨来了，非常美丽动人。听人说一朵桃花就是一个桃子。我看到那红红的桃花就像看到了一个个太阳。可是，那些桃花最终还是会谢的。我希望那桃花永远开放不要凋谢。后来，我想到自己可以用画笔把桃花画下来贴在墙上那桃花就永远不会凋谢了!对，于是我就拿出画笔在一张纸上画了起来。接着，我就给画涂上了颜色。啊，这画上的桃花还像真的一样呢!然后，我就把画上的桃花剪了下来，贴在墙上。 　　做好了以后，我看到墙上的桃花心里高兴极了。我想以后我就可以天天看到桃花了! 四年级桃花作文300字 篇6 　　在万紫千红的花丛中，有一枝独秀的梅花、清新飘逸的兰花、国色天香的牡丹花，但我独爱朴实无华的桃花。 　　在这春花烂漫的时节，爸爸妈妈带着我来到桃园观赏久违的桃花。远远望去一片片桃花好似红云飘动，红得好像火，艳得似霞。近看犹如一个个粉红色的小仙女，红得耀眼，香得醉人。这美妙无比的画面，让我如痴如醉地走过去仔细端详一番。 　　桃树枝上的叶芽非常细小，旁边有许多锯齿。桃花的花呈椭圆形，粉红色。一朵花大约有五片小花瓣。淡黄色的花蕊好像针一样细，密密麻麻插在花心上，可不要小看它，它上面有花粉，可以靠蝴蝶、蜜蜂传播给雌性花，花朵开始凋谢，果实开始生长。桃花闻起来香香的、甜甜的，仿佛吃到了香甜的桃子。 　　桃花不但很漂亮，而且生命力也非常顽强。不管是山野深林，还是房前屋后、马路两旁。凡是能种树的地方都能栽活。每当春天来临的时候，它们都尽情的绽放。朵朵都是那么精神充沛、不遗余力。他们自信地展示自己、无声地传播春天的讯息。真不愧是“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。” 　　我喜欢朴实无华的桃花，喜欢它独有的魅力和顽强的精神。 四年级桃花作文300字 篇7 　　“一年之计在于春”，我匆匆地跑到楼下，想看看那美丽的桃花。 　　刚下楼，一阵香味就扑鼻而来。不远处，一株桃树在风雨中挺直身子。远远望去，绿色中掺杂着白色，白色中又有着耀眼的粉红色。那香味越来越浓，让我的脚不由自主地抬起来，向桃花走去。 　　当我走到桃花边抬头往上看时，发现了一个小小的，橘色的点，这小点在洁白的花瓣上十分显眼，原来是一只七星瓢虫。那瓢虫让桃花微微的摇来摇去，让上面的水滴摇摇欲坠，像妈妈使劲儿拽着自己的宝贝，不让它掉到泥土里似的，那有趣的样子把我逗乐了。我侧着身子，想看清楚一些，突然，我发现有一朵花花瓣有五片，有四片是洁白的，有一片则是深粉色的。我又蹲下来，准备仔细观察一下它那嫩绿的树叶，但是，我觉得脸上痒痒的，于是，我往背后看了一眼，啊，原来是另一株在给我挠痒痒呢！这一株的叶子十分柔软，我把鼻子凑近绿叶，那稚嫩的叶子居然还别有一番清香。要上楼了，我一步三回头地离开了它。 　　春天里的柳树散发着一股清香，春天里的迎春花十分怡人，春天里的桃花更加艳丽。 　　啊，我爱春天，我爱桃花！ 四年级桃花作文300字 篇8 　　我喜欢的红艳艳地玫瑰花，我喜欢黄黄的菊花，我也喜欢白白的水仙花，但是我最喜欢红扑扑的桃花。 　　有一次，我去了我们家乡的旅游景点之一“桃花源”。一下车映入眼帘的是桃花，远远望去一大片的桃花像一团团熊熊燃烧的火焰。粉色的桃花像一块大地毯，白白的桃花像一片片雪花，它们像是给大地披上了一件温暖的大棉袄。 　　近看桃花千姿百态，有的花骨朵缩成一团像害羞的小姑娘不敢露脸。半开放的桃花偷偷露出脸来看看外面的世界。全开放的桃花迫不及待的开放了。 　　又看看那边，那边又有三个一团，二个一伙的在看风景，它们情不自禁的说：“大自然真美！”但只有一朵桃花说：“大自然有什么美，比我美吗？“旁边的桃花说：”我们才是最美的。“那个桃花的姐妹说:“是呀！是呀！我们才是世界上最美的。“说着，它们就开始打扮起来了。 　　接着我来到小河边欣赏桃花，一阵微风吹过，有许多的花瓣慢慢的落了下了，有的落到了地上，有的落到了水里向前方游去，还有的落到了我的头上。 　　桃花，你是世界上最美最伟大的花。 四年级桃花作文300字 篇9 　　有人喜欢红的像火的玫瑰，有人喜欢白的像雪的牡丹，而我最喜欢美丽富饶的桃花。虽然桃花没有牡丹的国色天香，没有水仙的清新朴素，但是桃花给大自然增添了色彩。 　　我家门前有一颗桃树，它开的桃花很美。它的颜色有两种，一种是娇嫩的粉红，另一种是纯净的白色。当百花盛开的春天来了，桃花也摆出了不同的形态。你看，那朵朵桃花有的含苞待放，像一个害羞的小姑娘；有的已经绽开了笑脸，好像在和我打招呼；还有的才绽开两三瓣，饱胀的仿佛要裂开似的。 　　春天的时候，桃花散发出一阵阵清香，引人入胜。当微风乍起，桃花像一个个正在跳舞的小姑娘，又像喝醉了酒似的左摇右摆，绚丽多姿。 　　哗啦啦——下雨了，桃花在雨中点点头，好像在对小雨点说：谢谢你们。桃花喝饱了水，小雨点也坐着飞机飞走了。太阳伯伯出来了，放射出万丈光芒，桃花贪婪的晒着暖洋洋的太阳，显得更加娇嫩。 　　东风融雪水明沙，浪漫芳菲满天涯，艳丽茂美枝强劲，对此行人不忆家。你猜这是什么？对，这就是美丽的桃花。

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是我整理的四年级桃花作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。 四年级桃花作文300字 篇1 　　春天，正是百花盛开、生机勃勃的一个大好时节。 　　山坡上，竹林边，九棵桃花在绿叶和微风的陪衬下，在许多花草树林中更加显得格外引人注目。桃花粗壮的枝干上，长着一朵朵可以和孔雀比美的桃花。深红的艳丽如火焰，粉色的含娇带羞，玫红色的清新淡雅……美丽的桃花又给粗壮的桃树添加了几分抚媚。如果你仔细去观察桃花，你就会发现，桃花的花蕊旁边长有一圈火红的颜色，好看极了！ 　　远远望去，就给人们一种让人心旷神怡的感觉。每当微风徐徐吹来，桃花就像一个如花似玉、倾国倾城的仙女一般，在微风中摇摇摆摆，粉红色的衣裳也随风舞动，好像一位舞蹈家一样在风中舞蹈。有时侯，微风洒落几朵零零落落的桃花，好像下了一场桃花雨。啊，桃花真美！ 四年级桃花作文300字 篇2 　　在万紫千红的花丛中，有一枝独秀的梅花、清新飘逸的兰花、国色天香的牡丹花，但我独爱朴实无华的桃花。 　　在这春花烂漫的时节，爸爸妈妈带着我来到桃园观赏久违的桃花。远远望去一片片桃花好似红云飘动，红得好像火，艳得似霞。近看犹如一个个粉红色的小仙女，红得耀眼，香得醉人。这美妙无比的画面，让我如痴如醉地走过去仔细端详一番。 　　桃树枝上的叶芽非常细小，旁边有许多锯齿。桃花的花呈椭圆形，粉红色。一朵花大约有五片小花瓣。淡黄色的花蕊好像针一样细，密密麻麻插在花心上，可不要小看它，它上面有花粉，可以靠蝴蝶、蜜蜂传播给雌性花，花朵开始凋谢，果实开始生长。桃花闻起来香香的、甜甜的，仿佛吃到了香甜的桃子。 　　桃花不但很漂亮，而且生命力也非常顽强。不管是山野深林，还是房前屋后、马路两旁。凡是能种树的地方都能栽活。每当春天来临的时候，它们都尽情的绽放。朵朵都是那么精神充沛、不遗余力。他们自信地展示自己、无声地传播春天的讯息。真不愧是“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。” 　　我喜欢朴实无华的桃花，喜欢它独有的魅力和顽强的精神。 四年级桃花作文300字 篇3 　　轻轻地，轻轻地，春姑娘打开了春天的大门，我家的桃花就是其中最美的一角。 　　桃花已经开了不少了。花朵挨挨挤挤的、懒洋洋的“躲”在枝头晒太阳。桃花的颜色有两种，一种粉色，一种白色，粉色代表喜庆，白色代表纯洁，桃花把我家打扮成了花的海洋。树上的桃花不但颜色美，姿态也很美呢！有的低下了头，好像一个害羞的小姑娘，有的两三朵靠在一起像几个要好的姐妹在说悄悄话，还有的弯下了枝头像在给我们敬礼呢……这美丽的花朵千姿百态，把我家的花园打扮得更加美丽。 　　这么多的桃花，一朵比一朵美丽，一朵朵，一枝枝，院子里简直就是花的海洋。假如我能把眼前的院子画下来，那我就是一位了不起的画家。 　　我仿佛觉得自己就是一棵桃花树，站在院子里，一阵春风吹来，枝条上的桃花就随着春风翩翩起舞。风停了，我默默地站在那儿。花蝴蝶飞来，告诉我花朵的美丽。小桃花对我说，感谢我把它养大……过了一下，我才记起我不是桃花树，我是在看桃花呢！ 四年级桃花作文300字 篇4 　　周六的早晨，我走到阳台上，准备锻炼一下身体。在我打开窗户的一瞬间，我闻到了一阵淡淡的清香，我想：这时小区里的桃花应该开放了吧！于是我赶紧下楼，准备去楼前的花园里看一看。 　　来到桃树下，我发现有些桃花正在准备开放，这些桃花周身粉白，精致的好像玉石一样。而有些粉红色的花苞已经开了，非常娇嫩。这些已经开放的小花苞挤在一起，好像一张张小孩的脸，充满着喜气，让人怜爱。其它粉红色的花骨朵，则立在枝头上，好像美丽的仙子含苞待放。 　　一阵微风吹过，枝桠摇曳，这些粉红色的花朵也随风飘动起来，好像极了一群仙子在空中翩翩起舞，非常醒目，也非常艳丽。而飘落下来的大量的花瓣，则将地面装扮的五彩缤纷。 　　我喜欢美丽的桃花，它不仅带来春天的气息，还给我们带来了欢乐。此时，正巧有一些小朋友来到桃树下，玩起了捉迷藏的游戏，在嬉戏中，有个小朋友不小心碰到了树枝，掉落下的花瓣洒满了他的全身，仿佛把他“变成”了一棵亭亭玉立的桃树，当其它的小朋友发现他后，都呵呵呵的大笑起来。 　　桃花不仅给我们带来了美丽的景色，还给我们带来了欢笑。希望每个小女孩都好像桃花一样美丽、漂亮，希望我们的家园美丽常在，我爱美丽的桃花。 四年级桃花作文300字 篇5 　　人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。这是白居易赏大林寺桃花时所作的千古名句。进入四月，阳城的桃花已经盛开了，优雅迷人，别有一番情趣。今天，沐浴着温暖的阳光，我约上好朋友一起去看桃花。 　　百花丛中，桃花虽然不像牡丹那样雍容华贵，也没有玫瑰那样婀娜多姿。但我偏偏对它情有独衷。在桃花观赏地，漫山遍野的桃花芳香扑鼻，沁人心脾。桃花的花瓣有粉红色的、桃红色的……每一种颜色都是那样的鲜艳，一阵风吹过，片片桃花像一只只小小的蝴蝶在翩翩起舞。桃树旁，成双的蝴蝶嬉戏着。勤劳的小蜜蜂忙着采蜜。我伸出手，一只小蝴蝶停在我的手指上。它真漂亮，白色的小翅膀上有一些小点儿。抖动的触肢好像在传递着它对我的信任。这情景让我不由得想起最近热播的电视剧《三生三世十里桃花》。 　　桃树林的旁边有一个小池子，里面是刚刚放养的鱼苗，我和朋友把一朵桃花放进水中，鱼儿纷纷躲闪，可是不一会儿，又好奇地围了上去，真有趣！ 　　美好的时光总是那么短暂，欣赏完桃花我们就要回去了，回头望望那朵朵桃花，它们依然在微风中轻舞，好像在与我们相约下次再见。 四年级桃花作文300字 篇6 　　春季来了，阳光明媚，暖风吹拂，花儿开始盛开，最早开放的花要数桃花了。 　　星期天，我们全家特意去郊外观赏桃花。有人家的地方就有盛开的桃花，一片片粉红的桃树就像一把把张开的大圆伞，把春季装饰得绚丽多彩。 　　桃花有粉红、白色和深红几种颜色，我看到的都是粉红的桃花，只看到一株深红的桃花。满树的桃花大部分都已经完全开放了，像一张张绽开的笑脸；有的没有完全开放，饱胀得快要裂开似的；有的还是绿色的花骨朵儿。 　　桃花有五片花瓣组成，整齐均匀地排成一个圆形，外面有五片绿色的小叶子托着花瓣，爸爸告诉我这叫花萼。中间是细细的长长的黄色花蕊，我摘下一朵数了数，大约有四五十根。花蕊就像蜗牛的触角向上伸展着，每根花蕊上面都有一个黄色的小圆点，就像戴上了一顶黄色的小帽子。虽然桃树上开满了桃花，但树上却还没有长多少叶子，等花谢了，狭长的叶子就会长出来。 　　我站在桃花丛中看着桃花，仿佛觉得自己就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，在微风中和满树的桃花一起翩翩起舞，粉红的衣裳飘来飘去，快活极了！ 四年级桃花作文300字 篇7 　　一年一度的桃花节又来临了，我们全家一起来到了美丽的小山村——后岸。 　　车刚停稳，我就迫不及待地下了车。哇，这里好美！中间是一片桃园，桃园旁边一条清澈的小溪从山的尽头缓缓地流着……抬头一看，一块块巨石笔直地耸立在那儿，好像一个个战士手持盾牌挺立着，守护着这美丽的山村。我正陶醉着，迎面一阵风，哇，好清凉的风，好清新的空气。我深深地吸了一口气，张开双臂，像一只小鸟飞向目的地——桃园。 　　桃花真美，一朵有一朵的姿势。有的头抬得高高的，花瓣儿全张开了，自豪地说：“看，我多美！谁敢跟我比比！”有的却悄悄地低着头，害羞地说：“别这样看着我，我害羞！”有的还是花骨朵，在绿叶的映衬下显得更加别致。 　　我在粉红色的花海中尽情飞舞。一会儿飞到这儿，一会儿飞到那儿，桃树妈妈害怕得乱颤，美丽的桃花急得大声喊：“慢点，慢点，不要伤了我们！”我轻轻地来到她们旁边，凑近：“美丽的桃花，我喜欢你们，我会轻轻地……” 　　不知不觉到了中午，我只能恋恋不舍地离开这美丽的桃花村。我在心里说：“桃花村，我还会回来的！” 四年级桃花作文300字 篇8 　　当怒放的桃花一片片，一簇簇地连接在一起时，那个场面是何等的壮观，何等的美丽，你能想象的到吗？ 　　那是一群低矮的让人感觉一抬脚就能跨过去的桃树。从远处看，这些桃树枝连着枝，杈连着杈，仿佛布下了天罗地网，“网”的上面密布着一群群竞相怒放的桃花，这一面花织成的大网，既像粉红色的海，又像壮观的花毯，一种舒适的、软绵绵的感觉令人心旷神怡。近观一棵棵低矮的桃树似乎承受不住花儿的重量，羞涩的低着头，荡漾着粉色的红晕，四溢的花香飘荡在空中。 　　漫步其中，感受着花儿的轻松，花儿的浪漫，闭上眼，仿佛置身于仙竟之中，脱离尘俗，一切烦恼，一切不快，一切负担，此时都已被花的清香，被这粉红色的瀑布洗刷干净了…… 　　微风抚过，花瓣四舞，羽毛般轻柔，雪花般纯洁，和着轻风快乐的旋转着。坐在树桩上，感受着花的快乐，享受着风的.清香，品位着树的欣喜……任由快乐的花瓣抚过面庞，那温柔的小手是不会让你感到任何疼痛的，它们带给你的只是心灵的洗礼，快乐的精华…… 四年级桃花作文300字 篇9 　　姥姥家旁有一颗美丽的樱桃树。 　　这是一颗很老的樱桃树，它的年龄和我哥哥一般大，应有20岁了。弯弯曲曲的枝干上有很多突起的疙瘩，摸上去很粗糙。 　　二月间随着款款而来的春风，樱桃花争先恐后地开放。空气中飘着一股清香，隐隐约约、飘飘悠悠。满树的樱桃花清淡美丽，白色里带着少许红色。仔细一看每朵花大约五瓣。中间的花芯是黄色的，长长的花丝像孔雀头上的翎毛，美丽极了！盛开的樱桃花绽开一张张俊俏的笑脸。花骨朵饱胀得马上要破裂似的。还有的像未出壳的小鸡才探出半个“脑袋”，有趣极了！ 　　这一团团的樱桃花，挨挨挤挤、热热闹闹。好像在开着一场“欢乐会”，成群结对的蜜蜂赶来了，那嗡嗡声像是给“欢乐会”伴奏呢！ 　　一阵微风吹过，三三两两的花瓣随风飘落，在空中画出一条条美丽的弧线，像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。 　　樱桃花如雪，如霞，如蝶。望着满树的樱花，我仿佛看到了那一簇簇诱人的红樱桃。 四年级桃花作文300字 篇10 　　星期六，阳光明媚，暖暖的太阳普照大地。我们一家去桃花山游玩。 　　刚走到山脚下，就闻到一阳清香，吸引来了蝴蝶小姐和蜜峰先生，蝴蝶小姐停在花朵上，好像是它的停的机坪。密峰先生一边采蜜一边哼着歌。一路上，人们一边说笑，一边照相，不知不觉我们就来到了桃山顶。游客们在山顶上游玩，有打麻将的，有喝茶的，还有的在山顶上下象棋的谈笑风声，热闹非凡。看！那枝头上的小鸟在欢快的歌唱，好像是在欢迎我们的到来。上顶上的花各式各样，知名的，不知名的，红的，黄白、白的五颜六色，美丽的桃花格外鲜艳。山顶上不仅有许许多多的桃花，还有树，比如：柏树、松树等，红的花，绿的树，像赶集似的聚拢来，形成了一幅美丽的画卷。 　　我爱美丽的桃花山！

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我精心整理的四年级桃花作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 四年级桃花作文 篇1 　　有人喜欢素洁的水仙，有人喜欢洁白如玉的百合，有人喜欢的热情似火的玫瑰，有人喜欢富贵雍容的牡丹……而我却喜欢外表并不出众的桃花。 　　一个阳光明媚的星期六，妈妈带着我和弟弟去新野看十里桃花。行车的路上，我便初次领略了桃花的风姿——远远望去一片桃花如烟如雾，影影绰绰。 　　一到桃园门口，我便迫不及待地跳下了车，朝里奔去。满园的桃花如灿烂的云霞，花儿们有的含苞待放，鼓着丰满的花骨朵，有的则三五成成群，像姐妹一样亲密团结，有的一枝独秀垂着头，羞红了脸……整个桃园花儿竞相开放，争奇斗艳，你推我挤，热热闹闹。走近仔细一看，桃花花瓣是淡粉色的，而花蕊却是嫩黄的。有些地方，已是落红成阵埋香径了。我不禁想到老杜的诗：“繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开”。 　　闻着淡淡的花香，我沉醉其中。五颜六色的蝴蝶在花丛中恋恋不舍地盘旋飞舞，小鸟儿在枝头快乐地啼叫着，好像在为蝴蝶伴奏，又似乎在赞叹桃花的妩媚多姿。原来“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”就是这样的情趣啊！ 　　看着满园的桃花，我不禁想起那些默默无闻、无私奉献的环卫工人，他们起早贪黑、不辞辛劳把城市家园打扫得干干净净，让我们生活在一个明净舒适的世界里。 　　我爱桃花的美丽，更爱它身上所具备的朴实无华却默默奉献的品质。 四年级桃花作文 篇2 　　妈妈学校前面有条河，她有个好听的名字：里秀河。 　　春天来的时候，校园里的桃花沿河而开，灼灼绵延，柳枝随风轻摆，在河面上投下碧绿倩影。我最爱在河边亭子里吹风，偶尔会看到白鹭掠水而过，对面朝晖初中的学生在操场上跳跃奔跑，片生机。 　　可是，曾经的里秀河，点也不秀丽。沿河的花间小径，两旁草地虽青青，花圃里也会应时节开出艳丽的彼岸花、淡雅的蝴蝶兰，但却是我最不愿意走的路。 　　河水是深沉的暗绿色，偶尔还 会散发腐臭味，下雨的时候，水暴涨起来，浑浊成暗褐色，我非常同情露着肚子浮在水面上的小鱼，它们不但失去了美丽的家园，连活着也成了难题，死了也没有尊严。 　　我就问妈妈：“为什么不能给小鱼个美丽的家？为什么不能让花草喝上干净的水？”妈妈轻叹口气，说：“取名里秀河，曾经定很美丽。可是，河的两岸都是学校和工厂，些工厂和学校把里秀河当成天然化粪池和废水池。再能澄清世间浑浊的水，也承受不起长期的污染啊！这河，能不浑浊不臭熏熏吗？”我听了，不禁黯然神伤。 　　“你放心，物极必反，否极泰来，终有天，河水会变回清澈的！” 　　妈妈的话语还 在耳边回荡，里秀河果然迎来了她的春天。 　　去年的暑假，在政府的督促下，学校和其他单位，都建起了大型化粪池。工人们把河底的淤泥清了，凌乱的水草捞上来清理掉。不知从何时起，有人在河面上放了些草垫，草垫上藏有太阳能接收屏。妈妈说草垫是用来清理河道制造氧气的，利用太阳能就更环保了。 　　这下，河边真的成了块福地：鱼儿在水里畅游，偶尔上来冒个泡；蝴蝶在岸边翩跹，偶尔亲吻下花朵；桃花在枝头微笑，偶尔在水里照照身姿；我们在小径上徜徉，偶尔用相机捕捉下灼灼美景。 　　用清清河水浇灌，桃花更加美丽了；用清清河水养眼，人们的微笑更美了。 　　让我们起来呵护大地的灵脉，保护每条河流吧！ 　　让我们起期待，明年春天，里秀河沿岸桃花更美丽吧！ 四年级桃花作文 篇3 　　今天，我和妈妈决定去老龙山赏桃花。怀着无比激动的心情到了老龙山，远远望去，我看见了一大片粉红色的桃花，就好像给大地铺上了一层地毯一样。 　　走近看桃花，有的枝条上有一朵桃花，看上去孤零零的；有的枝条上有两朵桃花，好像两个好朋友在嬉戏；有的枝条上有许许多多的桃花，好像亲爱的一家人……有的桃花还是是一个花骨朵，好像一个个小绒球；有的含苞待放，好像一个个害羞的小姑娘；有的完全开放，好像一位位穿着盛装正在跳舞的小公主。每朵桃花一共有五片花瓣，花瓣的正中心有几位小姑娘，小姑娘的头上还扎着小辫子呢！其实，小姑娘就是花蕊，小姑娘头上的辫子就是花药。 　　桃花的香气引来了一群群蜜蜂在上面采花酿蜜，让一只只蝴蝶围着她翩翩起舞，它们载歌载舞，开心极了。 　　下雨时，桃花在春雨的洗礼下，颜色变得淡了些，但还是那么美，美的那么凄凉，雨滴打掉了她最美丽的东西——桃花瓣，结出了又大又圆的桃子，奉献给了人们。每当人们品尝到香甜可口的桃子时，一定会想起美丽的桃花。 　　我喜欢桃花，更喜欢她那种无私奉献的精神，她们就好像一个个小天使一样，把春天点缀得更加绚丽夺目。看！这就是平凡的桃花，她是善良的，她是纯洁的，她帮助我们赶走忧伤和烦恼，带来了许多欢乐。 　　我爱你，桃花！ 四年级桃花作文 篇4 　　春季来了，微风吹醒了动物和植物。 　　桃树在春季长出了花朵，有的才展开两三片花瓣。有的花瓣儿全展开了，像一把把粉色的小花伞。有的还是花骨朵儿，像一个个害羞的小姑娘躲在花瓣里。微风一吹，花瓣落在了碧绿的草地上，像碧绿的宝石上有粉红色的宝石，让碧绿的草地更加美丽。 　　我忽然觉得自己就是其中的一朵桃花站在树枝上，微风一吹我就翩翩起舞，不只我一朵所有的桃花都在舞蹈，风停了，我静静的站在那。蜜蜂来了，告诉我，我的蜂蜜是那样的甜，那样的香。小鸟飞累了，停在树枝上歌唱，它告诉我清早唱歌的好处……。 　　过了很久，我才记起来我不是桃花，我在想：是不是桃花太美了，我才觉得自己是桃花呢？ 四年级桃花作文 篇5 　　春季到了，百花齐放，柳绿花红，风景如画。在一个阳光明媚的周末，爸爸妈妈带我去公园看桃花。 　　刚进公园就闻到了桃花的.清香味，我拉着爸爸妈妈的手沿着弯弯的小路向公园走去。来看桃花的人真多啊！人山人海的！看，一大片的桃花像一件件粉红色的衣服，金色的阳光好像给桃树穿上了一件衣服，真好看！ 　　走进细看，有的桃花是五瓣的，有的是六瓣的。桃花的花瓣是粉红色的，桃花的花蕊是黄色的。我摘下一朵放在手心，这几朵花瓣就像一个小摇篮，花蕊就像小宝宝躺在摇篮里睡觉。 　　一阵微风吹来，桃花散发出谈谈的清香，天空中飘满了散落的花瓣，有的飘在草地上，有的落在屋顶上，还有的飘进了小溪里。 　　桃花真漂亮啊！我爱 春季里美丽的桃花。 四年级桃花作文 篇6 　　暑假里的一天，我听妈妈说，她们单位要去桃花岛玩，可以带上我，我兴奋极了，真想高歌一曲，表示我满心的愉快。 　　我门一行人来到北仑的郭巨码头，做渡船向桃花岛驶去。经过一个多小时的行驶，我们终于来到了桃花岛。我们在导游的陪同下，游览了桃花寨、东海神珠、含羞观音、安奇峰等好玩的地方。 　　下午，我们来到了我盼望已久的大海游泳。我第一次看到辽阔的沙滩和一望无际的大海，我迫不及待地跑下沙滩去感受海。沙滩软软的，热热的，我赤脚走在上面感到舒服极了!一阵又一阵的海浪拍打着我的脚，把我的裤子也打湿了，海水凉凉的，真爽啊！我连忙换上游泳裤，戴上潜水镜，投入了大海的怀抱。突然，一个巨大的浪头把我打到了沙滩上，我又向大海跑去，但又被一个大浪头打了回来。最后，我忍不住了，只好拿了一个游泳圈。我躺在游泳圈上，然而，又一个大浪头把我压进了水里，害我喝了不少海水。就这样，我在大海的怀抱里玩耍着，陶醉着······ 　　很快，一个下午过去了。第二天上午，我们游览了“射雕影视城”。那里，好看的，好玩的可多了！ 　　下午，我们恋恋不舍地登上了回家的船，眼看着桃花岛渐渐消失在天边，我在心里默默地说：“桃花岛，你是最美丽的，明年暑假我还要再来看望你！”

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我精心整理的四年级桃花作文300字10篇，希望对大家有所帮助。 四年级桃花作文300字 篇1 　　春天，正是百花盛开、生机勃勃的一个大好时节。 　　山坡上，竹林边，九棵桃花在绿叶和微风的陪衬下，在许多花草树林中更加显得格外引人注目。桃花粗壮的枝干上，长着一朵朵可以和孔雀比美的桃花。深红的艳丽如火焰，粉色的含娇带羞，玫红色的清新淡雅……美丽的桃花又给粗壮的桃树添加了几分抚媚。如果你仔细去观察桃花，你就会发现，桃花的花蕊旁边长有一圈火红的颜色，好看极了！ 　　远远望去，就给人们一种让人心旷神怡的感觉。每当微风徐徐吹来，桃花就像一个如花似玉、倾国倾城的仙女一般，在微风中摇摇摆摆，粉红色的衣裳也随风舞动，好像一位舞蹈家一样在风中舞蹈。有时侯，微风洒落几朵零零落落的桃花，好像下了一场桃花雨。啊，桃花真美！ 四年级桃花作文300字 篇2 　　经过了长久的等待，终于等到了这一天——步行去桃花源。 　　我们带着兴奋的心情上路了。刚开始我们欢快的唱着歌，轻快的走着，不知不觉我们来到大桥，歌声也渐渐消失了。我向两边望去，拿着手机照了几处风景，河中，像一条大蛇的拦水坝，阻挡着河水的流速，远山，一座亭子在晨雾中显露出它蒙笼的身影。 　　不久，走了很远，我们生机勃勃的队伍已经变的死气沉沉。有同学说：“早知道就不来了。”还有同学说：“桃花源还有多远啊？”当时我在想“为什么学校要我们步行去桃花源，而不乘车去呢？” 　　我们慢慢的走着，一步一步艰难的向前去，只要我们看见学校的领导，我们都会问：“还有多远？”学校的领导说：“不远了，同学们加油，前面就是桃花源了。”在学校领导的回答中我好像明白了学校组织我们步行去桃花源是为了锻炼我们的意志，培养我们吃苦耐劳的精神，让我们懂得坚持就是胜利的道理。 　　当我们看到桃花源的大门，我们的心情多么的激动、高兴，甚至忘记了步行带来的疲劳，我拥抱着同学：”我们终于到桃花源了。“我们一起欢呼着、大叫着，我们像只只欢快的小鸟飞进了仙境——桃花源。 四年级桃花作文300字 篇3 　　姥姥家旁有一颗美丽的樱桃树。 　　这是一颗很老的樱桃树，它的年龄和我哥哥一般大，应有20岁了。弯弯曲曲的枝干上有很多突起的疙瘩，摸上去很粗糙。 　　二月间随着款款而来的春风，樱桃花争先恐后地开放。空气中飘着一股清香，隐隐约约、飘飘悠悠。满树的樱桃花清淡美丽，白色里带着少许红色。仔细一看每朵花大约五瓣。中间的花芯是黄色的，长长的花丝像孔雀头上的翎毛，美丽极了！盛开的樱桃花绽开一张张俊俏的笑脸。花骨朵饱胀得马上要破裂似的。还有的像未出壳的小鸡才探出半个“脑袋”，有趣极了！ 　　这一团团的樱桃花，挨挨挤挤、热热闹闹。好像在开着一场“欢乐会”，成群结对的蜜蜂赶来了，那嗡嗡声像是给“欢乐会”伴奏呢！ 　　一阵微风吹过，三三两两的花瓣随风飘落，在空中画出一条条美丽的弧线，像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。 　　樱桃花如雪，如霞，如蝶。望着满树的樱花，我仿佛看到了那一簇簇诱人的红樱桃。 四年级桃花作文300字 篇4 　　有的人喜欢茶花，有的人喜欢梅花，可我却喜欢春天的桃花。 　　桃花的绿叶好似一块翡翠，也像一只只小手在拥抱春姑娘。花朵在这些“小手”之间冒出来，有的才展开两片花瓣，遮遮掩掩，像一个做错事的孩子，害羞得不敢见人。有的花瓣全展开了，纤细的花丝上的花粉犹如一颗颗明亮的星星在闪烁。子房被星星们簇拥着，里面有着未来那诱人的桃子，还有那默默无闻的花梗，是它顶起了整朵花。最引人注目的就是那柔嫩的花瓣，远看好像一个文雅的小精灵，近看好像一个闪闪发亮的宝石。 　　清晨，露珠躺在桃花上，一阵微风吹来，露珠就欢快地“舞蹈”着，为轻轻摇摆的桃树增光添彩。桃树顿时好像一个少女，那桃花就是她的发夹。 　　桃花还是我国的爱情之花，早在三千多年前，《诗经》就曾将嫩红、润白的桃花比作美丽的女子，一举奠定桃花在中国人心目中独特位置。 　　只要细细观察，我们就能够发现属于桃花的更多奥秘！ 　　你说，好像这样的花，我能不喜欢吗？ 四年级桃花作文300字 篇5 　　春天来了，阳光明媚，暖风吹拂，花儿开始盛开，最早开放的花要数桃花了。 　　星期天，我们全家特意去郊外观赏桃花。有人家的地方就有盛开的桃花，一片片粉红的桃树就好像一把把张开的大圆伞，把春天装饰得绚丽多彩。 　　桃花有粉红、白色和深红几种颜色，我看到的都是粉红的桃花，只看到一株深红的桃花。满树的桃花大部分都已经完全开放了，好像一张张绽开的笑脸；有的没有完全开放，饱胀得快要裂开似的；有的还是绿色的花骨朵儿。 　　桃花有五片花瓣组成，整齐均匀地排成一个圆形，外面有五片绿色的小叶子托着花瓣，爸爸告诉我这叫花萼。中间是细细的长长的黄色花蕊，我摘下一朵数了数，大约有四五十根。花蕊就好像蜗牛的触角向上伸展着，每根花蕊上面都有一个黄色的小圆点，就好像戴上了一顶黄色的小帽子。虽然桃树上开满了桃花，但树上却还没有长多少叶子，等花谢了，狭长的叶子就会长出来。 　　我站在桃花丛中看着桃花，仿佛觉得自己就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，在微风中和满树的桃花一起翩翩起舞，粉红的衣裳飘来飘去，快活极了！ 四年级桃花作文300字 篇6 　　当怒放的桃花一片片，一簇簇地连接在一起时，那个场面是何等的壮观，何等的美丽，你能想象的到吗？ 　　那是一群低矮的让人感觉一抬脚就能跨过去的桃树。从远处看，这些桃树枝连着枝，杈连着杈，仿佛布下了天罗地网，“网”的上面密布着一群群竞相怒放的桃花，这一面花织成的大网，既像粉红色的海，又像壮观的花毯，一种舒适的、软绵绵的感觉令人心旷神怡。近观一棵棵低矮的桃树似乎承受不住花儿的重量，羞涩的低着头，荡漾着粉色的红晕，四溢的花香飘荡在空中。 　　漫步其中，感受着花儿的轻松，花儿的浪漫，闭上眼，仿佛置身于仙竟之中，脱离尘俗，一切烦恼，一切不快，一切负担，此时都已被花的清香，被这粉红色的瀑布洗刷干净了…… 　　微风抚过，花瓣四舞，羽毛般轻柔，雪花般纯洁，和着轻风快乐的旋转着。坐在树桩上，感受着花的快乐，享受着风的清香，品位着树的欣喜……任由快乐的花瓣抚过面庞，那温柔的小手是不会让你感到任何疼痛的，它们带给你的"只是心灵的洗礼，快乐的精华…… 四年级桃花作文300字 篇7 　　人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。这是白居易赏大林寺桃花时所作的千古名句。进入四月，阳城的桃花已经盛开了，优雅迷人，别有一番情趣。今天，沐浴着温暖的阳光，我约上好朋友一起去看桃花。 　　百花丛中，桃花虽然不像牡丹那样雍容华贵，也没有玫瑰那样婀娜多姿。但我偏偏对它情有独衷。在桃花观赏地，漫山遍野的桃花芳香扑鼻，沁人心脾。桃花的花瓣有粉红色的、桃红色的……每一种颜色都是那样的鲜艳，一阵风吹过，片片桃花像一只只小小的蝴蝶在翩翩起舞。桃树旁，成双的蝴蝶嬉戏着。勤劳的小蜜蜂忙着采蜜。我伸出手，一只小蝴蝶停在我的手指上。它真漂亮，白色的小翅膀上有一些小点儿。抖动的触肢好像在传递着它对我的信任。这情景让我不由得想起最近热播的电视剧《三生三世十里桃花》。 　　桃树林的旁边有一个小池子，里面是刚刚放养的鱼苗，我和朋友把一朵桃花放进水中，鱼儿纷纷躲闪，可是不一会儿，又好奇地围了上去，真有趣！ 　　美好的时光总是那么短暂，欣赏完桃花我们就要回去了，回头望望那朵朵桃花，它们依然在微风中轻舞，好像在与我们相约下次再见。 四年级桃花作文300字 篇8 　　星期六，阳光明媚，暖暖的太阳普照大地。我们一家去桃花山游玩。 　　刚走到山脚下，就闻到一阳清香，吸引来了蝴蝶小姐和蜜峰先生，蝴蝶小姐停在花朵上，好像是它的停的机坪。密峰先生一边采蜜一边哼着歌。一路上，人们一边说笑，一边照相，不知不觉我们就来到了桃山顶。游客们在山顶上游玩，有打麻将的，有喝茶的，还有的在山顶上下象棋的谈笑风声，热闹非凡。看！那枝头上的小鸟在欢快的歌唱，好像是在欢迎我们的到来。上顶上的花各式各样，知名的，不知名的，红的，黄白、白的五颜六色，美丽的桃花格外鲜艳。山顶上不仅有许许多多的桃花，还有树，比如：柏树、松树等，红的花，绿的树，像赶集似的聚拢来，形成了一幅美丽的画卷。 　　我爱美丽的桃花山！ 四年级桃花作文300字 篇9 　　“在那桃花盛开的地方，有我可爱的故乡……”。阳春三月，粉红娇艳的桃花簇拥在枝头，把春天妆扮的像一位美若天仙的新娘。 　　今天，爸爸妈妈带着我去植物园里看桃花。刚进入园子，一股香气就扑鼻而来，沁人心脾。远远望去，桃花盛开，满园姹紫嫣红，好像从天上落下的一大片朝霞，整个桃园仿佛成了一片粉红色的世界。走近桃园，看到枝头上长着错落有致的桃花，像一张张孩子的笑脸。 　　有的桃花像一个害羞的小姑娘，娇嫩的脸颊羞得红彤彤的，像一个火红的太阳；有的则露出粉嘟嘟的小脸蛋，显得可爱极了，让人越看越爱；有的皮肤雪白，像穿着白色的芭蕾舞裙的公主，时刻准备着为我们献上一支优美的舞蹈。桃花的花瓣是粉红色的，有的是深红色的，有的是白色的，还有的是浅紫色的。我欢呼雀跃，兴奋地数着每朵桃花中每针细细的蕊。还有许许多多的蜜蜂在桃花丛中采花蜜，这场面构成了一幅多彩美妙的画卷，煞是好看。如果哪个画家能画出这样的画，他的功夫可真高呀！ 　　一阵微风吹过，几片桃花纷纷飘落，正是“落红不是无情物，化作春泥更护花”。看那脱离花枝的桃花，即使化作春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。桃花的这种知恩图报的精神，不正是我们应该学习的吗？ 四年级桃花作文300字 篇10 　　今天春光明媚，微风习习，带着愉悦的心情，我们全家一起去零口看桃花。 　　路边的柳枝，随风摆动，好像在欢迎我们的到来。 　　啊，终于到了，这里风景如画：天空是蓝汪汪的，几朵白云懒洋洋地点缀其间，地面上桃园无数，粉红的桃花在绿叶的衬托下更为鲜艳，远远近近的桃花映红了半边天，连成一片令人惊叹的彩霞。我深深地被眼前的美景所吸引了。这时，一阵微风吹过，桃花纷纷从树上落下，好像无数小仙女，穿着粉色的纱裙在空中翩翩起舞，真是美不胜收啊！ 　　我轻轻地从地上捡起一朵桃花，把它放在手心，原来桃花有五个花瓣儿，花瓣像我的小指甲那么大，粉粉嫩嫩的，软软的花瓣，中间伸出嫩黄的花蕊，她是多么娇嫩，真像一个粉嘟嘟的小娃娃，让人不忍伤害她。树上，桃花一朵朵一串串簇拥在一起，挨挨挤挤、亲亲密密，好像都在争着展示自己的美，此情此景，让赏花的人愈发笑逐颜开、喜不自胜了！ 　　我们眼前全是粉红粉红的桃花，桃花的香味儿包围了我，桃花的色彩震撼了我，置身于花的海洋，我深深地陶醉了……

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是我精心整理的四年级桃花作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 四年级桃花作文300字 篇1 　　我喜欢的红艳艳地玫瑰花，我喜欢黄黄的菊花，我也喜欢白白的水仙花，但是我最喜欢红扑扑的桃花。 　　有一次，我去了我们家乡的旅游景点之一“桃花源”。一下车映入眼帘的是桃花，远远望去一大片的桃花像一团团熊熊燃烧的火焰。粉色的桃花像一块大地毯，白白的桃花像一片片雪花，它们像是给大地披上了一件温暖的大棉袄。 　　近看桃花千姿百态，有的花骨朵缩成一团像害羞的小姑娘不敢露脸。半开放的桃花偷偷露出脸来看看外面的世界。全开放的桃花迫不及待的开放了。 　　又看看那边，那边又有三个一团，二个一伙的在看风景，它们情不自禁的说：“大自然真美！”但只有一朵桃花说：“大自然有什么美，比我美吗？“旁边的桃花说：”我们才是最美的。“那个桃花的姐妹说:“是呀！是呀！我们才是世界上最美的。“说着，它们就开始打扮起来了。 　　接着我来到小河边欣赏桃花，一阵微风吹过，有许多的花瓣慢慢的落了下了，有的落到了地上，有的落到了水里向前方游去，还有的落到了我的头上。 　　桃花，你是世界上最美最伟大的花。 四年级桃花作文300字 篇2 　　“人间四月芳菲尽，上寺美丽的桃花始盛开”。 　　有人欣赏香气扑鼻的郁金香，有人欣赏出污泥而不染的荷花，但我却对朴素的美丽的桃花情有独钟。 　　清晨，一阵淡淡的清香把我从睡梦中拉了出来，我顾不上穿鞋子，光着脚丫跑到楼下，美丽的桃花真香真美啊！不管是谁，都会停下急匆匆地脚步，凑到美丽的桃花前使劲吸气，像怎么也闻不够似的，它的香气没有桂花那么浓烈，没有百合那样淡雅，它的香气朴素而清淡，纯洁而美丽，让人留恋。我站在树枝之间，仔细观察，大约每一根树枝都有五六朵美丽的桃花，它们从不同方向探出头来，仿佛也在观看这美丽的春天，有的向东，有的向西，有的向北，有的向南……你看，那一朵美丽的桃花涨红了脸，羞涩地望着我们；另一朵好像穿上春天的盛装，仿佛在跟我们比美呢！仔细一听：它们都在说自己是最美的美丽的桃花，一朵说：“我穿着红色的舞裙，我最美！”一朵又说：“我穿着粉色的外衣，我最美！”另一朵也说：“我婀娜多姿，我最美！”听到这些花语，我闭上眼睛，站在桃树之间，感觉不是我自己，而是一朵片翩翩起舞的美丽的桃花呢！ 　　我爱春天的美丽的桃花！ 四年级桃花作文300字 篇3 　　星期天，爸爸带我到桃花岛去玩。玩了一会儿我们便去爬上了。 　　爬到半山腰的时候，我累得气喘吁吁，正好旁边有个小亭子，于是，我就坐在上面休息了。这时，眼尖的我看到了一条很长的钢丝横跨在河上，上面还有一条绳子，这边还有好几个安全绳。天哪！这不是我梦寐以求的索桥吗？我对这索桥来那个眼发光，很想上去玩一下，于是我向爸爸吵着嚷着说要去玩。爸爸无奈，只好答应了。 　　我心潮澎湃地系上了安全带。我迫不及待地迈出了第一只脚，接着第二只……我本以为这很简单，就像平常走路一样，可没想到走到中间时，钢丝突然聚类地摇晃了起来，连站都站不稳了。我心里一阵慌乱，想半途而废——往回走。可我进也是一半，回也是一半，这叫我如何是好啊！正当我手足失措的时候，看见了爸爸向我投来了鼓励的目光，我心想：“徐梦，加油哦！不要被这点小困难吓倒，你一定能行的！”我吸了一口气，又开始一步一步脚踏实地的往前走，我在心里默默地喊道：“徐梦，加油！” 　　终于，经过我的努力，我终于到达了河对岸，我欣喜若狂，兴奋地对对岸的爸爸说：“爸爸，我到河对岸啦！我终于战胜了自己啦！”爸爸笑了。 　　每一件事，只要你用心去做，我相信，你一定能成功！ 四年级桃花作文300字 篇4 　　今天，我们四年级全体师生来到桃花山庄，参观漫山遍野的桃花。 　　我看过洁白似雪的梨花，闻过香味浓郁的菊花，却没有见过如此多的桃花；桃花真多啊！占地一百多亩，遮盖了整个山梁；桃花真香啊！香的使勤劳的.小蜜蜂都连连飞来＂嗡嗡＂地为她歌唱，美丽的蝴蝶正围着桃花翩翩起舞，好象在和桃花比美；桃花真艳啊！在柔和的阳光照耀下，整个山梁艳得像粉红色的红宝石闪闪发亮。春风拂过，桃花就纷纷扬扬下起了桃花雨，真好看啊！怎么也看不厌。 　　我看过成群结对的梨树，欣赏过这儿一簇那儿一丛菊花，却没有见过桃花圆这么整齐的桃树。桃树栽种的行成一行行，整整齐齐，不歪不斜，像列队的士兵，桃树很矮，但枝絮四面舒展，缀满了花蕾，有的含包欲放饱胀的象马上就要破裂似的，有的色折了两三片花瓣像害羞的小姑娘，有的全开了，露出嫩黄色的花蕊像孩子红红的脸蛋，一阵风拂过花下起了桃花雨，纷纷扬扬，使人陶醉。 　　这样的树在山野里栽种着，这样的花在山间开放着，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。 　　真是走进桃花源，胜游神仙景。 四年级桃花作文300字 篇5 　　“一年之计在于春”，我匆匆地跑到楼下，想看看那美丽的桃花。 　　刚下楼，一阵香味就扑鼻而来。不远处，一株桃树在风雨中挺直身子。远远望去，绿色中掺杂着白色，白色中又有着耀眼的粉红色。那香味越来越浓，让我的脚不由自主地抬起来，向桃花走去。 　　当我走到桃花边抬头往上看时，发现了一个小小的，橘色的点，这小点在洁白的花瓣上十分显眼，原来是一只七星瓢虫。那瓢虫让桃花微微的摇来摇去，让上面的水滴摇摇欲坠，像妈妈使劲儿拽着自己的宝贝，不让它掉到泥土里似的，那有趣的样子把我逗乐了。我侧着身子，想看清楚一些，突然，我发现有一朵花花瓣有五片，有四片是洁白的，有一片则是深粉色的。我又蹲下来，准备仔细观察一下它那嫩绿的树叶，但是，我觉得脸上痒痒的，于是，我往背后看了一眼，啊，原来是另一株在给我挠痒痒呢！这一株的叶子十分柔软，我把鼻子凑近绿叶，那稚嫩的叶子居然还别有一番清香。要上楼了，我一步三回头地离开了它。 　　春天里的柳树散发着一股清香，春天里的迎春花十分怡人，春天里的桃花更加艳丽。 　　啊，我爱春天，我爱桃花！ 四年级桃花作文300字 篇6 　　我见过许许多多的花，有象征爱情的玫瑰、有代表着富贵的牡丹、有让人尊敬的水仙花、还有代表着友好的桂花……但是我最喜欢的是桃花。 　　在我们家的院子里，有许许多多的桃花。它们总是成群结队的在一起生长，它们的花瓣有的是白色的、有的是粉红色的、还有红色的……它的花非常非常小，它们的花蕊是金黄色的，漂亮极了。一串串、一丛丛、一簇簇的花朵缀满枝头，粉红的桃花在阳光下每一朵都那么快乐、精神。有的刚展开一两个尖尖的花蕾，有的已是花骨朵儿，张望着春天的美景。 　　风轻轻一吹，它们就像这是在清风中舞蹈，又像是在向我耳语着，似乎在说：“我要开出世界上最美丽的花。”这时我就想起了两句古诗，“十里春风不如你，三里桃花不及卿”、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。” 　　桃花不仅给了大自然美丽，最后还结出了香甜的果实。桃花一生都在为人们奉献着。 　　我爱春天，我更爱桃花！ 四年级桃花作文300字 篇7 　　“人间四月芳菲尽，上寺桃花始盛开”。 　　有人欣赏香气扑鼻的郁金香，有人欣赏出污泥而不染的荷花，但我却对朴素的桃花情有独钟。 　　清晨，一阵淡淡的清香把我从睡梦中拉了出来，我顾不上穿鞋子，光着脚丫跑到楼下，桃花真香真美啊！不管是谁，都会停下急匆匆地脚步，凑到桃花前使劲吸气，像怎么也闻不够似的，它的香气没有桂花那么浓烈，没有百合那样淡雅，它的香气朴素而清淡，纯洁而美丽，让人留恋。我站在树枝之间，仔细观察，大约每一根树枝都有五六朵桃花，它们从不同方向探出头来，仿佛也在观看这美丽的春季，有的向东，有的向西，有的向北，有的向南……你看，那一朵桃花涨红了脸，羞涩地望着我们；另一朵好像穿上春季的盛装，仿佛在跟我们比美呢！仔细一听：它们都在说自己是最美的桃花，一朵说：“我穿着红色的舞裙，我最美！”一朵又说：“我穿着粉色的外衣，我最美！”另一朵也说：“我婀娜多姿，我最美！”听到这些花语，我闭上眼睛，站在桃树之间，感觉不是我自己，而是一朵片翩翩起舞的桃花呢！ 　　我爱春季的桃花！ 四年级桃花作文300字 篇8 　　春天来了，赶走了冬天寒冷，退去了寒冬的寂静，迎来了人间的喜悦和希望。在这个温暖的春天里，最美的一件事就是看花儿了，最喜欢这个春天盛开的桃花。大家一起来看看吧。 　　走景后山果园，首先闻到的是一阵淡淡的桃花香味，微风吹着那一朵朵小巧玲珑的桃花，一会向左，一会向又像是在玩耍的孩子。粉艳艳的似霞，洁白如玉的似雪。在五个漂亮的花瓣中，镶嵌着一个黄色的耀眼的花蕊，特别醒目，她好像一位害羞的姑娘腼腆地笑着。一阵微风吹来，抚过我的脸，一枝枝桃花的清香迎面扑来。桃花在碧绿的叶子上翩翩起舞，显得格外好看。 　　桃花不好像月季那样芳香，可比月季更香得自然；桃花不好像牡丹那样高贵，可比牡丹更素雅；桃花不好像映山红那样绯红，可比映山红更红得可爱；桃花不好像荷花那样惹人喜爱，可比荷花更值得让人赞美。 　　我爱这玲珑剔透的桃花，但我更爱这万紫千红的春天！春天是花的海洋，花儿们在演奏乐曲，花儿们在欢乐地舞蹈，花儿们齐声唱着春天的赞歌，把这可爱的春天的美展示出来！ 　　桃花是如此的美丽动人，它牵引这我的心，我爱这春天盛开的桃花。

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我为大家整理的四年级关爱作文8篇，欢迎阅读与收藏。 四年级关爱作文 篇1 　　如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗;如果关爱是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚的品质。关爱，多么平凡的字眼，但他却并不平凡! 　　记得有一次，我的文具盒忘带了，更加不幸的是，我有一道数学题做错了，我焦急地想别人借着橡皮和铅笔，可他们都以没带或只有一只的借口拒绝了我。我急的快哭了，这时，后桌的林雪对我说：”你再借什么啊?”我只是带搭不理地说：”橡皮和铅笔。“本以为林雪不会借给我，可我恰恰猜错了，林雪毫不犹豫的把手放在文具盒里，拿出她的铅笔和橡皮，把它们递给了我。顿时，我想对林雪说许多许多感谢的话，但我一句也说不出来，只是用英语说了一声谢谢，我拿着林雪的橡皮，快速地将错题擦去，将它改了过来，几天之后，我的练习册发了下来，我得了一个优，快乐极了。 　　关爱，在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关爱他人，这样世界才会充满爱! 四年级关爱作文 篇2 　　今天下午，我来到教室，发现数学老师已经在黑板上写着练习题了。 　　我马上做好了准备，拿出本子，开始做练习，我由于粗心大意，没有看清楚题目就开始作答，把时间的换算单位当作十进制来计算，发下来后所做两题竟然一个都不正确，我只好拿回来重新再做，这次我认真思考后知道了时间换算单位是六十进制的，总结了教训后便很快纠正了错误，谁知拿上去给老师看的时候，老师竟然在我的练习本上画了个圈，说我是偷看了别人的写上去的，重新给我出了两道这样同类型的题目要我再做，当时心里极不是滋味，感到有点冤。因为那确实是我自己实际纠正的，因此我拿到同类型的题目后，经过简单的思考后很快就做出了正确的得数，顺利地完成了老师重新给我做的题目，老师这时才相信我掌握了要领，她的脸上也露了笑容。回家的时候我一直都在抱怨老师冤枉了我，感到很委屈，一路上心里都在想梁老师很不讲道理。回到家后，爷爷、奶奶问我为什么会留堂？我把这个事情讲了以后，爷爷、奶奶语重心长地说：“这是一个多么负责任的老师啊！”还说：“严师出高徒，要多谢老师的关心和爱护！”这时我才明白过来，老师确实是为我好，老师也有家庭，放学后还辛辛苦苦为我们补充知识，这确实一份特殊的爱啊！ 　　而我却抱怨老师实在不应该。通过这件事情使我更加尊敬我的梁老师，我要好好读书，长大后报答老师对我的辅育之恩！ 四年级关爱作文 篇3 　　20xx年10月22日，天气晴朗，今天和一些小记者朋友们一同走进——太仓市社会福利院。 　　就在我开车门的一瞬间，我看到了徐记者，我们相互微笑着打招呼，带着愉快欢乐的心情我们的活动开始了，首先我们跟随着徐记者来到了福利院中心。福利院里面的环境还是很不错，给我的感觉很清洁，环境也很优美。有向着太阳的红花朵朵，有身穿华装的小草绿丛丛……看到这些生机勃勃的.美丽一幕，让我感受到身处在这样环境中的他们，还是很幸福快乐的。当我的脑海里还沉浸在想象的空间，一声集合口令把我拉了回来，我们立即排成了长长的两排队伍，呵呵。假如从空中看我们的队伍一定像两条长龙。如果我真是“龙”的话，我要用“法力”让福利院每个小朋变得健健康康在无忧无虑中成长。 　　我们来到了福利院孩子们生活的地方，这里面的小朋友大部分身体某个部位都是有点缺陷，当我看到小朋友们有缺陷的地方时，我的心里仿佛也有几道深深的伤口隐隐疼痛着。为了哄他们高兴，有的小记者为他们唱歌跳舞，有的送他们玩具或文具……表示着我们这些小记者们的一份爱心，我也送了几本图画本和我最喜欢的几张拼图给他们，当然我送这些也是有我的用意，图画本是让他们绘画出他们眼中不一样的世界，而拼图则是让他们一步一步拼出自己未来的道路。他们拿起我们送的礼物时，天真的他们笑了，笑得是那么灿烂，忽然让我觉得每一位孩子都是折断翅膀暂时坠落在人间的可爱天使，在全社会这个大家庭中，其实我们每个人都有责任和义务去关爱呵护他们，也许你不用给他们多少物质的东西，简单地，向他们露一个微笑，给他们一个温暖的拥抱，或者是陪陪他们做做游戏，、讲讲故事、谈谈心中对他们的鼓励，而对于他们而言就是世界上最大的关爱。 　　这次活动让我受益匪浅，让我认识到了社会中的另一类群体的生活情形。我深切地希望，社会能够给予需要的孩子们更多的爱心、帮助与关怀。 四年级关爱作文 篇4 　　“谁言寸草心，报得三春晖”，我们对老人应该是关爱，应该是尊敬，应该是尽孝。 　　现在我们的身边有越来越多的敬老院，有人觉得那是一件好事，我个人并不反对这种说法，但是，敬老院的存在是否意味着有很多子女不愿意照顾自己的父母所以宁可花钱将父母送到敬老院让别人照顾呢？或许是有不得已的理由。一个老人也许更需要的是子女的陪伴，他更需要一个幸福的晚年。 　　去年过年我回家的时候，发现爷爷的时间变得空虚了，变得空闲了，我想他老了，他的时间比我的要慢许多使他变得?嗦了。他看见我时，总想找我说说话，开始我很乐意，但后来我便不耐烦了，爷爷的话似乎说不完，他的话有时还让我听不懂，他喜欢和我聊家常，说一些我早已听得耳朵发炎的话。当时，我找了个借口走开了，离开时我竟然心里暗暗自喜，现在，我后悔了，这样的一个老人与他最疼爱的孙女的聊天就这样结束了，那时，爷爷是悲伤还是失望呢，我不敢想因为我伤害了他，伤害了一个老人的心，一种莫名的罪恶感在心头燃烧。 　　如果你是位老人，你的子女不愿赡养你，你的后代也嫌弃你，你每天都是一个人面对空荡荡的房子，你会怎么想？如果你是位老人，你的孩子都很忙，他们为了工作可以几年不回家看望你，可以几个月不打电话给你，你会怎么想？如果你是位老人，你每天和一群老人在一起享受阳光的活力，你的子女对你很孝顺，你会怎么想？关爱老人，善待老人，他们的今天也许就会是你的明天。 　　九九重阳，关爱老人，从你我做起，让老人不再孤单！ 四年级关爱作文 篇5 　　盼啊盼，终于盼来了新书，放在怀里爱不释手。 　　这本新书叫《我是白痴》，主要讲了一个智力发展迟滞的人———彭铁男。遭到同学的歧视，男生经常欺负、嘲笑他。在班上，他只有一个好朋友———“坡脚”。“坡脚”在班上也遭到了许多人的歧视，于是，彭铁男有困难，“坡脚”就帮助他。人们常说“患难见真情”，他们两人的友情在这一刻显得弥足珍贵，值得我们牢记于心。 　　彭铁男还有一个妹妹———彭秀秀。但彭秀秀不但不理解，不帮助，还苦恼有这样的哥哥。尽管如此，彭铁男还是很快乐，别人嘲笑他，他也不生气，反而对别人嗤嗤地笑。或许“傻人有傻福”，真是他的坚强乐观度过了艰难的日子。 　　看完这本书，我想：虽然彭铁男是个智力发展迟滞的人，但是，他依然很快乐。我们不能为别的缺点而嘲笑，同学之间应该友好相处，如果都学会了骂人，那么他们心里一定很不好受。 　　大家也一起来看《我是白痴》吧，让欢爱从小扎根在心中。 四年级关爱作文 篇6 　　在生活中，有许多可以给予大家启示的事，但是我从这件事中得到的启示是用金钱买不来的：对母亲的爱。那一天。 　　那天天气晴朗，我和外婆去菜市场买菜与肉时，我突然听到了一阵熟悉悦耳的歌声：“我的好妈妈，下班回到家，劳累了一天多么幸苦呀！妈妈，妈妈快坐下。”我猛一回头，原来是-一家母婴用品店新开业啊！我进去一看，哇！那儿有一对我梦寐以求的小猫发夹，我爱不释手，迫不及待地用零用钱把它买了下来。正当我付钱时，售货员给了我一张精美的贺卡，封面上有一个红边的绿蝴蝶结，在它“头上”有由数十朵红玫瑰图案组成的“关爱”二字，还散发着淡淡清香。 　　我被深深打动了，不仅因为封面。更因为贺卡里面那行字：关爱自己的母亲，让爱之花尽情绽放！ 　　我决心好好回报母亲！ 　　回到家，我急忙把沙发清理好：枕头一一地靠着靠背，毛巾整齐地搭在座位上。紧接着，我加热饮水机里的水，拿出杯子盛了水并泡好茶，然后把门打开，通通风。这时妈妈回来了，我连忙把她请到椅子上坐好，端来茶水，并唱歌：“我的好妈妈，下班回到家，劳累了一天多么辛苦。”妈妈喝着茶，满脸笑容地看着我。看到妈妈幸福的样子，我真开心。 　　啊！我终于懂得了：原来，在每位母亲的心目中，幸福并不需要钱，也不用上刀山，下油锅，只要自己的孩子关心、关爱她们，她们就很幸福了！ 四年级关爱作文 篇7 　　星期天的下午，我在阳台上浇花，当浇到最后一盆的时候，我发现花盆里面好像有什么东西在动。仔细一看，原来是一群蚂蚁。我这一浇，它们都在湿泥土中了，它们不停地挣扎着。在花盆边的蚂蚁没有陷入“危险”，我以为他们一定会趁着危险还没有来的时候马上逃走。可是，他们做出了让我吃惊的举动，这群“小不点”正在小心翼翼地爬向那些湿泥土。原来，它们想把自己的同伴救出来，一只、两只、三只——它们一只又一只地救出了自己的同伴。蚂蚁们脱险后，不停的摆动着触须，好像在互相鼓励着。过了一会儿蚂蚁们完成了全部的救援工作才一只只有序地离开，像一条小小的黑龙，还像一只很长很长的笔，一直往前走。 　　我的心被感动了，小小的蚂蚁在危险的时候表现出了团结、勇敢、智慧和那种决不放弃的精神，实在让我震惊。 　　每个人的生命只有一次，让我们珍惜生命，让有限的生命创造无限的价值，让生命释放出更大的能量吧！ 四年级关爱作文 篇8 　　关爱无处不在。比如父母的关爱，老师的关爱，还有朋友的关爱。可以是一句话，可以是一件事，可以是一个触动人心的小小的举动。而我们却缺少了发现的眼睛。 　　一天下午，天气阴沉沉的，屋外狂风呼啸，吼得凶极了。轰隆隆的雷声震得人心惊肉跳。同学们都已经猜到要下雨了，果不其然，临近放学的时候下起了倾盆大雨。这雨像是天河决堤，似乎怎也停不下来。该来的还是要来，犹如恶魔般的下课铃声响起来了，我们班的同学一并离开，可走到半路，我突然发现我得语文书忘在教室了，我连忙跑到班去，气喘吁吁的拿上书正准备下楼，可眼前的一般景象，让我急促的脚步停了下来。那是一个二年级的小男孩，他没有出教学楼，一直在大厅里徘徊，毫无疑问他一定在等自己的妈妈接他回家。这时一个高年级的同学走到他身边，对他说：“小弟弟，我今天带了两把伞，这把伞借给你吧。”然后不等小男孩说话，将伞塞进小男孩的手里，身子一矮，消失在雨里。 　　生活中，给与我们关爱的人有很多，但是萍水相逢，伸出援手才是最可贵。

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我为大家整理的四年级关爱作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 四年级关爱作文 篇1 关爱生命，安全出行 随着社会的发展，人们的生活日益提高，逐渐，机动车步入了人们的日常生活，它给我们的出行带来了方便，同时也为我们的生命安全带来了隐患。 虽然我们的生活水平提高了，但是交通安全意识却没有提高。社会上不遵守交通规则的人越来越多，在马路上，追逐打闹，东张西望，翻越护栏比比皆是；超速行驶，疲劳驾驶，酒后行车屡见不鲜。这是一个真实的故事：20xx年1月7日晚上，在一条马路上，一辆车晃晃摇摇的驶来，随着一声惨叫，两个生命挥之而去，只是因为司机多喝一点酒，却给一个家庭带来了永远忘不掉的创伤，也给自己带来了一生的遗憾。 人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说只有一次，珍惜生命，不要让交通事故频频夺走无辜的生命，让血的教训时刻为我们敲响警钟，在马路上，无论我们是开车或坐车还是行走，时刻要提醒自己，要遵守交通规则，珍爱生命！ 四年级关爱作文 篇2 关爱，像是一块砖头，填平你前进的马路；关爱，像是一个路灯，带领你前进的方向；关爱，像是一朵白云，永远在你的上方。 想到关爱，我的脑海里有一件事涌出：在中午，人们常常会点美团外卖。有一天，在一个十字路口，天气十分炎热。有一位骑三轮车回收废品的老人，碰到了路灯整个车都侧翻了，路边的行人都不敢管他，怕是碰瓷的。可正要去送外卖的"美团小哥看见了，他停下车，用力想把三轮车抬起来，可力气不够，美团小哥满头大汗。他打了一通电话后，陆续地来了四五个美团小哥，他们一起把三轮车和老人扶起来后，老人连忙道谢，这时泪水模糊了他的眼睛。外卖小哥接着又去送外卖了，这善良的背影越来越远…… 想到自己：我周末下午经常打篮球，那天三点，我和朋友去打篮球。打了一个小时后，我的脸热得通红，汗水浸湿了我的头发。我休息了一会，就继续打比赛，可我刚上场想上篮就被绊倒，我的手流血了，我倒在地上，我的朋友把我扶了起来，我坐在一边休息，虽然还很疼，但被朋友扶了起来，我感到十分欣慰。 关爱，无处不在，它随时都在你身边。 四年级关爱作文 篇3 爱是各种各样的，有父母对你的爱，有伴侣之间的爱和感恩的爱。 爱是形态万千的，有亲情，有爱情，还有爱情和恩情。 记得有一年我得了什么暴耳风，爸爸急忙把我送进医院。爸爸在路上一点儿也没有耽误，终于到了医院，我要打点滴，爸爸就一直在旁边守着，什么事情都不做。要知道爸爸是最忍受不了寂寞的啊！还有一次，那是爸爸最忙的时候，我却忘了带饭钱。正当我边下楼梯边思考着中午怎么办时，竟遇见了爸爸，真是一场及时雨啊！记得当时我还有些怕爸爸责骂我浪费了他的时间，可爸爸什么也没说，只是递给了我五元钱。 在网上看过一篇新闻，说是一个人的父亲患了老年痴呆症，连他这个儿子都不认识了，即叫不出他的名字，也不知道他是谁。他说：“就是他再爱父亲，对父亲再好，父亲也不知道，这样的爱，又有什么意义呢？” 一次，他的朋友和他一起去看他的父亲，他削了一个苹果给父亲吃。他的朋友们见老人吃的津津有味，便问:"苹果好吃吗？"老人点点头，他的朋友指向他，又问：“那你知道这个给你苹果的人是谁吗？”老人抬头看着儿子，痴痴地看着，说：“不知道，但是我知道他是对我好的人。”老人说完，在一旁的儿子泣不成声。 是啊，有很多人认为爱要别人记着。可是只要别人能感觉到，在这个世界上，有人对他好，有人爱着他，这就足够了。爱不是要人记着，而是让你爱的人，更开心、更快乐、更幸福。 四年级关爱作文 篇4 快升中学了，我的学习成绩还是排在班里的末几位，每次记作业时总是记不完整，再加上写作业磨蹭，经常到晚上十一、二点才完成。这样恶性循环第二天上课没精神，经常在老师讲课时我就趴在课桌上睡着了。为此老师没少发短信，每当接到老师的短信，爸爸总是暴跳如雷，回到家就批评甚至还会棍棒相加。 我被老师叫到了教室外面，爸爸站在那，就这样跌跌撞撞地回到了家，直到家人吃过饭我才磨蹭着坐到写字台前，在写字台上有一张纸，是爸爸的笔体：“孩子，我不是存心要打你，只是恨铁不成钢。别人家孩子早早把作业完成，他们都有时间预习复习，这样才能提高学习成绩。你每天这样，不仅学习不能提高，而且身体也撑不住。爸爸多希望你能抓紧每分每秒，不要让时光匆匆流逝。爱你的爸爸”。看到这里，我的鼻子酸酸的，意识到以前的事是我不对，爸爸的用心良苦我都知道。我心里也很懊悔。我今后会改正不好的习惯努力学习的。 四年级关爱作文 篇5 “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这首歌无时无刻不激励着我们要做一个有爱心的人。在中秋节这个万家团圆的日子里，我决定去福利院探望那些老人和儿童。 来到福利院，我们直奔老人区。当时正值正午，老人们还在休息，我们只好耐心地等待着老人们的醒来。大约过了二十分钟，老人们都醒来了。看着脸上写满了憔悴与沧桑的老人们，我心里一阵心疼，真不明白，他们的子女怎么舍得让他们独自生活呢？我拉回了思绪，拿出早已准备好的牛奶和面包送给了这些和蔼可亲的老人们。正在这时，我看见远处有位眼睛看不见的老爷爷，他身体不灵活，行动十分困难。我迅速地走到他的面前，扶着他慢慢走到椅子面前，慢慢坐下，递给他一包面包，亲切地说：“老爷爷，这是我送给您的面包，祝您中秋快乐，健康长寿！”还有一位身有残疾的老奶奶，正坐在轮椅上。我走过去蹲了下来，拿出两瓶牛奶送给了这位老奶奶，并祝福她：“身体健康！”老奶奶和蔼地说：“谢谢你呀，小朋友，也祝你学习进步！”老人家们收到了我们的礼物，他们个个脸上都绽开了笑脸，洋溢着幸福。为了制造气氛，我还给他们讲了故事、变魔术、唱歌，老人们笑得合不拢嘴了，脸上的皱纹成了一朵花。看到他们笑得那么欢乐，我自己也感觉到无比的快乐和幸福。 紧接着，我们来到了儿童区。我迫不及待地跑进去，一瞬间，我被眼前的情景所惊触了，呆呆地站住了。这些孩子们都身有残疾，目光呆滞，几乎都是被父母遗弃的。过了好一会儿我才反应过来，看着这些可怜的孩子，我心里升起了怜悯之心。于是，我拿出了蛋糕和面包，一一分给了这些可怜的孩子们，来表达我真挚的关爱。 时间过得真快，一个下午的时间过去了，我依依不舍地离开了福利院。在回家的路上，我知道自己今天做了一件非常有意义的事，仰望天空，突然觉得天格外得蓝，太阳格外得灿烂，心情也格外得好。 “赠人玫瑰，手有余香。”帮助他人，快乐自己。让我们一起伸出双手来关爱帮助他人吧，让这个世界充满爱心和幸福吧！

Give me a cup of tea.

端午节在中国的民间节日中可以算得上隆重，粽子、茶鸡蛋、插艾蒿等都是端午节的特色，如果让你写一篇端午节作文，你知道怎么写吗？你是否在找正准备撰写“端午节作文四年级350字”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ #211593 端午节作文四年级350字1 端午节是我国的传统节日，过端午节是为了纪念爱国诗人屈原。 端午节在我国每年农历的五月初五。传说，在五月初五这天，屈原得知楚国被秦国打败后，他心想：我连国都没有了，活着还有什么用呢?于是，屈原跳进汨罗江里而死了。为了找到屈原，渔民们划着舟找他，因为汨罗江太大了，渔民们没有找到他。为了让鱼虾不吃屈原的尸体，他们用粽叶包成了肉粽子，扔进了江里，让鱼虾去吃。 端午节前一天晚上，妈妈也和外婆在泡粽叶、泡糯米、泡红枣。第二天一大早，妈妈把我从床上拉起来，让我洗了手去和外婆学包粽子，我早就想学包粽子了，所以赶快洗了手就坐在外婆的旁边。外婆教我：“先用两片粽叶把它弄成三角桶的，放上一颗红枣，放一点糯米把那颗红枣盖住，然后再放几个枣，用糯米把三角桶装满，再把粽叶盖住，用绳子系好。”外婆包了一个完整的粽子，我觉得好简单，也试了一下，可是我把红枣放进去，放了一些糯米，糯米就漏了出来。外婆说：“别着急，慢慢来。”于是，一个、两个、三个……我试包了好多个粽子，终于成功包了一个。 我喜欢吃粽子，更喜欢端午节，因为在端午节里，我学会了一项新本领一一包粽子 #211594 端午节作文四年级350字2 在端午节这天，会有各种各样的活动。其中我最喜欢的当然是赛龙舟啦! 这天，在歧江河边早已人山人海了，周围都有小商铺开着，面对这热闹挤挤的江边，我很苦恼：“我这么矮，怎么看得到啊?”还好我趁别人不注意，“唰”一声钻进了第二排。比赛就快要开始了，各个运动员都磨拳又擦掌，心情激动的不得了。 “嘭”发令枪开了，每一条船都像箭一样冲了出去。在一旁加油的人像是叫破喉咙也没有关系，我见他们的青筋若隐若现，真像自己在比赛。船上的人也非常团结，动作一样，每个船员都竭尽全力地划着，他们手上的肌肉也越来越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打着打鼓，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”鼓声越来越大，观看的人也越来越多，人们的心情都随着船只而改变着。 第一只领头羊出现了，是绿队，绿队的队员的脸都变成了西红柿一样红了，不用多久已经把他们甩得远远的，一马当先的他们并没有骄傲，经过了很久，红队赶上了，他们两队各不相让，让我想到了两条龙在打架的场面。究竟鹿死谁手呢?这还不知道。观看的人的心都快要蹦出来了，这两队很难分出高低，速度忽快忽慢，变幻莫测。 激动人心的时刻要到了，红队绿队谁会夺冠呢?绿队快马加鞭，红队也不甘示弱。终于，冠军还是绿队获得。他们开心地又蹦又跳，还抱在一起了，我也为他们感到骄傲。 在这热闹的比赛中，我懂得了：团结就是力量。这个赛龙舟可真好玩，下一年我还要观看，下一年绿队还会是冠军吗? #624775 端午节作文四年级350字3 以前的端午节都是和父母在公园度过的，但是今年的端午节却是在农村度过的。而且，这次端午节我也过得与众不同。 早上两点多钟时，我起床穿好衣服后走出门去。一般在这个时候，人们都会起床去踏青。但是我想：一到端午节就踏青未免太没意思了。所以我突发奇想——去放羊。 我拿起鞭子，大舅在前面领着羊，很像一只“头羊”带着羊群。我在后面挥动着鞭子，赶着羊群。不一会儿，就到草地了。羊们一头扎进草地里吃着那些绿油油的草;大舅则坐在一旁听着收音机。我望着那大片的草地，那绿色美得让人无法形容。这种绿色在城里是看不到的，在城里甚至连草也看不见几颗。我看的如醉如痴，禁不住躺在了草地上睡着了。 早上五点多时，我回到了大舅家，早餐是粽子和煮的自家鸡下的鸡蛋。我突然想起了小时候过端午时拿鸡蛋和小朋友们比赛的情形：上小学时，班级里举行了敲鸡蛋的比赛，拿鸡蛋小的那一头互相敲击，赢得那个鸡蛋会被我们称为“鸡蛋王”，然后，“鸡蛋王”会在我们的注视下被他的主人吃光。想罢，我拿起鸡蛋互相敲击，然后，我将剩下的那个赢了的鸡蛋吃得一干二净。 傍晚时我和大舅一起去接舅妈。舅妈在温室大棚里摘了一天的豆角。一到了那儿，我就钻进了大棚，那豆角秧已经顶到了棚顶，豆角也已经长得很长了。大舅把豆角都装上车后，没有了我坐的地方，我也就只好坐在了“豆角车”里。可是我觉得还是躺着比较舒服，便躺了下来。一路上的颠簸就犹如坐过座山车一样刺激，像要掉下去一样。 晚上，我们一家人坐在火炕上，围着饭桌，吃着饺子，感到非常开心。 今年的端午节给我留下了许多快乐而又很美好的回忆，他已经刻在了我的脑海里，永远也忘不掉。我很希望明年的端午还能在农村度过，它虽然不像南方一样热闹，却使我无法忘记。 #176519 端午节作文四年级350字4 一般大家过端午嘛总是吃粽子啊，看龙舟比赛啊!但今年这个端午，我们可是准备了特别的活动——烧烤。 今天天气是阴天，不冷也不热，正是外出游玩的好天气。从家里出发，差不多半个小时不到，我们来到了“传化大地”烧烤园。一切烧烤前的工作准备就绪，大人们拿起食物准备烧烤了，我和两个小伙伴对烧烤很新奇，向大人们嚷嚷着让我们来烤，可大人们怕我们一烤起来就疯狂的玩起火来而闯祸，坚决不同意。我们不放弃，又接二连三地请求，结果还是一样：坚决不答应。我们又苦苦哀求，大人们拿我们没办法，只好勉强答应了。大人们在我们烧烤前再三叮嘱道：“务必记住，一定不能把烧烤当做是闹着玩的!”“知道了，知道了!”我们异口同声地说。大人们不放心地对着我们看了几眼，去搭帐篷了。 我们拿出很多火腿肠，串在铁叉里，架到火炉上去烤。我们想让火猛一点，拿起刷子，在装满油的碗里使劲蘸油，涂在火腿肠上，架在火炉上的一瞬间，“轰!”火焰喷出了半米高。我们把大人们的叮嘱全抛在脑后。火猛嘛，烤熟得快!我们再次火上浇油，干脆直接把油整晚倒在火炉里，“轰——”火焰像跳动的音符，顿时“跳”到了一米高。我们来劲了，拿起鱿鱼串、新奥尔良烤翅、仙侠串、贡丸串一起下火炉，我又拿起辣椒粉、盐 洒在食物上。 我把自己称为“主厨”，任命一个小伙伴为“料理长”，另一个为“副料理长”。身为“主厨”的我，肯定要上一盘拿手好菜效劳效劳大人们。于是我把火炉上的所有食物都拿走，把“料理长”和“副料理长”叫开，一个人下厨了。我把一个茄子先放在火炉上烤，拿起小刀将茭白和大蒜切成小颗粒状，茄子半分熟了，将它取出，正中划一刀，将茭白、大蒜粒夹入茄子内，烤了十来分钟后，茄子熟了，我又在茄子中间洒了一点辣椒粉和盐，并将这道菜取了个名字“烘烤茄子”。我像宾馆里的服务员一样恭恭敬敬地将这道菜端到大人们面前，大人们尝了尝，连声叫好，我也开心的笑了! 快乐的时光总过的很快，一眨眼就要回家了，我依依不舍地跟好朋友道别。 今年这个端午过的真特别，祝大家端午节快乐! #179077 端午节作文四年级350字5 又是一年的端午节，又到了赛龙舟吃粽子的时候。在这个热热闹闹的季节里，我怀念起了家乡的"端午节。 我的家乡是木兰溪上的一个小镇，端午节的气氛特别浓厚。家乡的端午节是从农历五月初一开始的。家乡过的端午节流传的风俗：初一糕、初二粽、初三螺、初四艾、初五赛龙舟。 糕是为祭祀祖宗用的，是用面粉或用米磨成粉发酵后加糖做成的，松松的、甜甜的，很好吃。 记得每年五月初二，母亲都会从棕树上砍下一朵棕叶，捆在高高的四方桌桌脚上，顺着叶子的纹路扯成一条一条的，末端还是连在一起的，用来捆粽子。洗好的粽叶和糯米端过来，还有调羹和筷子，一切准备就绪，就搬来小板凳开始包粽子。而我就在旁边蹦来蹦去的，不停地问什麽时候才能有粽子吃。看着一片片粽叶在母亲灵巧的手里神奇地变成一个个精致的粽子。没多大会的功夫，桌脚上就挂起来一串串精巧的粽子，解下来提在手里沉甸甸的。就那样提着棕叶的梗一并放进大大的锅子里，得煮上好半天才能好，等吃上粽子多半都到了下午了。等到一揭开锅，一股浓郁的棕香肉香立即扑鼻而来。 家乡的端午节有吃螺的习俗，据说是小孩在这一天吃螺会变得聪明。螺这东西当时不昂贵，五分钱就能买一盎，村里几乎家家都买得起。初三这一天，卖螺的小贩会满村里吆喝。小孩们向大人讨了钱、买了螺后聚在一起吃;孩子们吃了螺，留下螺壳，就屋顶上扔，弄得旧瓦片喀啦喀啦作响，其乐无穷。初四一早，大人就会叫小孩们去田埂拔一捆沾着露水的艾草，回来插在门框上。大人们说这样驱蚊虫、能避邪。等插在门框上的艾草渐渐被风干了，就成了药。夏天村里的小孩容易得胀肚子，肚子鼓鼓的。拔一根干艾叶放在锅里煮。蒸气冒出了一股好闻的香气，在屋里绕来绕去，冷却后让胀肚子的小孩喝下，有时肿鼓鼓的肚子就会渐渐瘪下来。 #179078 端午节作文四年级350字6 中国是一个历史悠久的文明古国，它孕育了独特的节日文化，中国有许多传统节日，如：春节、元宵节、清明节……今天，就让我来介绍中国的传统节日——端午节。 说到端午节，人们往往会想到古代著名的爱国诗人屈原，因为这位爱国诗人不忍看到国家灭亡，而在五月初五这一天投江自杀。人们为了纪念他，决定把这一天定为端午节。 但是，端午节最初是中国人民祛病防疫的节日。吴越之地五月初五以赛龙舟的形式举行部落图腾祭祀的习惯，所以，端午节也被称为“诗人节”，“重五节”。 过端午节，必须要吃粽子、挂菖蒲、赛龙舟、喝雄黄酒。过端午节前，家里人已经准备了足够的粽子，还有许多亲戚互相送粽子，互相品尝这些美味。 端午节的早上，家里的大伯买了一些菖蒲、艾蒿，高高地插在大门上，这样可以驱邪避毒。妈妈把粽子都放进锅里蒸，妈妈还给了我和哥哥一人一个熟鸡蛋，据说这一天吃鸡蛋可清热明目。 等到粽子熟了以后，我们便蜂拥而上，拿起香气四溢的粽子，狼吞虎咽地吃了起来。吃完粽子，接下来就是喝雄黄酒了。大伯把酒打开，我们开心地喝着。据说喝雄黄酒也可以驱邪避毒、强身健体呢! 过端午节最重要、最有趣的活动就是赛龙舟了。我们一家人打开电视机，一起观看精彩的赛龙舟。只见他们划桨的动作整齐划一，斗志昂扬，龙舟像闪电一样向前驶去，真是一场精彩的龙舟表演啊! 端午节，是中国传统节日之一，是中华文化的象征，我们要传承这些民族文化，让它们更好地发扬下去!

　　在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我整理的元宵节四年级作文300字9篇，希望能够帮助到大家。 元宵节四年级作文300字 篇1 　　元宵节是我国的传统节日，每年元宵节要吃汤圆，放烟花。 　　妈妈煮好汤圆了，我迫不及待的夹起一个放在嘴里，妈妈大叫；“小心点，别烫着。”咬上一口馅缓缓地流了出来，粘粘的。甜甜的味道好极了！ 　　元宵节可少不了观花灯。吃完元宵，我和爸爸来到阳头广场。这的花灯可真多啊！有“奔跑”的老虎。“吃草”的兔子。还有在“游动”的鱼儿。真是五花八门！都成了灯的海洋。光的世界！爸爸给我买了一个兔子花灯。只要一按按纽。兔儿便会唱起欢乐的歌。我连忙拿起我的老虎灯加入闹花灯的行列，之后我和爸爸去放烟花。 　　放烟花可有趣了。烟花的种类真多！有的还有的在放甩炮……人们正看得起劲，忽然，一个淘气的小朋友扔甩炮，人们吓得四处躲藏；我跟着爸爸放礼炮它喷着火焰天空冲去，“啪”的一声爆炸了，放出五彩的鲜花。 　　元宵节真有趣！ 元宵节四年级作文300字 篇2 　　今天是元宵节。晚上，我和爸爸妈妈兴高采烈地来到灵湖看花灯。 　　灵湖人山人海，灯火通明，这里成了灯的海洋，光的世界！瞧！东边的灯台上有“奔跑”的骏马，有“飞跃”的兔子，还有在“游动”的飞龙。中间的灯台上，有五光十色的大花瓶，花瓶旁，几只仙鹤展翅欲飞，真是栩栩如生！西边的小池里，一朵朵美丽的荷花灯，有的亭亭玉立，有的风情万种，真是千姿百态！ 　　我正看得入迷，忽然“啪”的一声巨响，一朵大大的“菊花”在空中绽放。我循声望去，原来是华侨大酒店在放烟花呢！啊！只见酒店门口，三条“巨龙”快速向空中升上去，它们摇头摆尾，在半空中突然炸开了，变成了三条巨大的瀑布从天而降。哇，真是太美了！太神奇了！礼花弹一个接一个地飞上天，又在天空中变成各种奇妙的形状：有的像千万条杨柳从空中垂下来，有的像五颜六色的.气球飘飘悠悠地飞向远方。 　　我久久地望着夜空，久久地回不过神来…… 　　这真是一个令人难忘的元宵节啊！ 元宵节四年级作文300字 篇3 　　今天是元宵节，铛铛铛……有人来了，我连忙去开门，原来是外公。奶奶和姑姑来了，奶奶说今年在你们家过元宵节。我好欢迎他们的到来啊！ 　　老爸和老妈为大家准备了丰盛的午餐，吃饭时大家你一言我一语说起了元宵节的来历。 　　时间过的真快，天色渐渐的暗了下来，老爸精心为我们煮元宵，几分钟时间，美味的元宵出锅了，每个人都端起一碗汤圆，我们吃着三全凌汤圆，真是味美香甜甜啊！ 　　这时天空中升起了各种各样的烟花，像是颗颗百宝石在空中飞舞，我心里有些许痒痒，拿起打火机，抓起自己的‘宝贝"降落伞。震天雷……冲出家门直奔楼下，先放了一个双响雷，啊！太壮观了 ！那烟雾组成的图形简直就像原子弹爆发一样。 　　我放完后立刻跑回家，老妈说；‘正月十五晚上要"端灯‘，只见老妈拿来很多红色的小蜡烛，我很不解，老妈把红蜡烛固定起来粘好，要把蜡烛点燃，这时，我才回过神来，原来端灯就是点燃一盏 盏的红蜡烛啊！我来我来……我连忙接过老妈手中燃烧的红蜡烛，一个个燃烧的红蜡烛多么像一盏盏的灯，我们一家人在红红的烛光下关掉电源只有这烛光的夜晚，窗外漂亮的烟花在空中升起。难忘的元 宵节给我的童年留下了美好的回忆！ 　　 元宵节四年级作文300字 篇4 　　今天是元宵节，我妈妈烧了一大锅的咸羹，咸羹特别香，我吃了三大碗呢！我是很牛气冲天呀！ 　　吃完后，我们全家一起向目的地崇和门走去，在路上我看见一盏孔明灯渐渐地飘上了天空，我边走边看着马路上方的大红灯笼，从远处看像一座座的小桥。来到崇和门广场，在广场上方飘着许许多多的孔明灯。走进广场我第一眼看见的是两条龙灯，可大了呢！龙头的前面是两条龙须，在须上有两个球，它们跟着人的动作一摆一摆的很好看，第一节龙身上有两只爪子可威武了，后来的龙身一节一节的好像在表示新的一年来了，祝大家芝麻开花——节节高。过了几分钟后，突然响起了惊天动地的爆炸声，中央又让了个道，两条龙从中央走过，我看见在每条龙的第二节都有五个大字。我看着别人手中的孔明灯，真想买一个来玩，我们跑过去问卖孔明灯的人说这孔明灯多少元，他说十元一个，可是卖光了。我又向天看，发现天上的孔明灯少了很多，但还有人在放。我们在人群中逛来逛去，发现很多大人和小孩子头上都戴着牛角，我们找呀找终于找到了，可好看了，我选了个蓝色的，我拿出来戴在头上可真像一头大公牛呀！ 　　你们看我今年过的元宵节是不是牛气冲天呀！哞！ 元宵节四年级作文300字 篇5 　　今天是元宵节，却不由自主地想起了妈妈。 　　今天是元宵节，家家户户吃汤圆，我家也不例外。早晨，当第一缕阳光透进窗口，一个熟悉的声音将我吵醒，睁开眼睛一看，原来是爸爸：“昕昕，你吃什么馅的汤圆？”“黑芝麻馅！”我毫不犹豫地说。于是，爸爸按我的需求，去包汤圆了。而我却又接着呼呼大睡了。过了不久，汤圆煮好了，我一听，好似一阵风般，立马来到餐桌前，不知道为什么，看着那白白胖胖的汤圆，心中的高兴劲一下子没了，脑子中浮现出妈妈得样子：小时侯，每逢元宵节，妈妈也会包汤圆给我吃，妈妈包的汤圆又大又圆，每次都吃的我满嘴芝麻那时妈妈就会哈哈大笑。此时，妈妈的笑声仿佛在我耳边回荡…… 　　想到这儿，我泪流满面，爸爸问道：“昕昕你怎么哭了？”“我想妈妈了！”我呜咽道。爸爸拍拍我后背说：“傻孩子，见不到妈妈只是短暂的，等四个月后，等你考出了优异的成绩，妈妈一定会很高兴的。”我点了点头。 　　我想对与我相隔千里的妈妈说一声：“妈妈，元宵节快乐！我爱您！” 元宵节四年级作文300字 篇6 　　今天是元宵节，也叫灯节。到处都洋溢着节日的喜庆，人们都纷纷挂上了各式各样的灯笼，有西瓜灯、绢灯、孔明灯等。 　　元宵节人们都要吃元宵，元宵种类很多，有豆沙馅的、有芝麻的——————看那白白胖胖的元宵，让人胃口大开。最让人高兴的事情就是晚上看烟花，我和爸爸早早地来到广场，这里聚集了很多人，他们手里拿着各式各样的烟花，在一个叔叔的建议下，大家把烟花一排一排地摆放在地上，然后一起点火，刚一点火，只见各式各样的烟花破壳而出，发出一声巨响，从天而降，仿佛把天空炸了一个洞，那一朵朵绽放的礼花把深蓝色的天空布置的五彩斑斓，开放的礼花像一个彩球，像一朵朵雪花，像是一颗颗拖着彩带的流星，像春天里互相争芳斗艳的鲜花一样，令人赏心悦目，把漆黑的夜晚照的如同白昼一样，把元宵之夜变得如此美丽，我简直被迷住了。 　　今年的元宵节真快乐。 元宵节四年级作文300字 篇7 　　每年春节我都要回我的老家汕头去看我爷爷。今年，我第一次在那里过元宵节。 　　汕头的元宵节有这么一个习惯：每年到这个时候，我们都要到以前住的仙港村去拜三山国王---在那里所有人都叫老爷。这一天，非常热闹，整个仙港村全都挤满了人。家里有喜事的人就排着队提着灯笼；还有人敲锣打鼓；还有人抬着老爷，这些人都要这样走一宿呢！ 　　这一天，人人都在放炮。 　　小孩子在放蹿天猴等一些比较小的炮，大人放着小鞭儿，他们一次都不止放一串，一次就放好几串，还有很多人在放，弄得你就算捂住耳朵也觉得很吵！最好看的就是礼花弹了。那天我们放的大约都是长60厘米，宽35厘米的。特别好看，也特别响，我离放的地方很远也能感觉到地在震动！ 　　这是我第一次在汕头过元宵节，也是最有趣的一次元宵节。 元宵节四年级作文300字 篇8 　　“啪啪啪！啪啪！……”一大早，我就被一阵阵噼里啪啦的炮竹声从梦中惊醒。我连忙起床，和爸爸一起放响了我家的炮竹。20xx年的元宵节拉开了序幕。 　　每到元宵节，人们就从四面八方赶来，到辛店扮玩表演，共庆佳节。今年也不例外，大约八点钟，就听到街上传来铿锵的锣鼓声：“咚——呛、咚咚呛，咚咚呛咚呛咚呛！……”时而缓，时而急，还时时变换调子。啊，表演已经开始了！ 　　我赶紧拉着妈妈往街上跑，309国道上已是人山人海。一辆辆彩车缓缓前进，彩车后面是全区各单位、各乡镇的表演，人们都穿着节日的盛装，有的跳扇子舞，有的敲腰鼓，有的挑花篮，有的打花杆，有的划旱船，有的耍龙，扭秧歌儿……我正看得入迷，不知是谁喊了一声：“快看！骑驴的。”我往西一看，果真骑驴队来了，奇怪的是骑驴的全都是一些打扮的花枝招展的阿姨。她们一跑，那驴就摇头摆尾的，脖子底下的铃铛叮铃铃地响，让人一看就忍不住捧腹大笑。我忍不住拉拉它的尾巴，它竟掉转驴头朝我奔来，吓得我节节后退，乐得大家哈哈大笑。 元宵节四年级作文300字 篇9 　　今天是元宵节，我和爸爸、妈妈在10点左右吃完元宵就一起去河津看热闹，到了那里，只见人山人海，挤得都喘不过气来了！“咚咚”，演出开始了！我带着好奇心向里面走去，人好多呀，什么都看不见，我只好向前走，走了好长时间，也看不见…… 　　没办法，我们只好不看了，可是，也不能不到一个小时就回去吧！于是，我们一家三口到了九龙公园，九龙公园人相对来说较少，我们抄近路走，近路就是土坡，我们爬呀爬，经过十几分钟奋斗，终于爬上了坡顶。在最高处往下看，好美啊！淡淡雾气里“漂浮”着许多房屋，仿佛是童话里仙境。今天虽然没看到热闹，但是却领略了人间仙境，也算是一种美享受。再见了，九龙公园。 　　下午，爸爸开始装火锅，我在一旁默默地看着，看得入了迷。 　　原来，装火锅是这样：一层白菜，一层肉丸子，一层海带，一层瘦肉片子，一层木耳，一层肥肉片子，最后浇上用酱油、味精、生姜粉、盐等调成汁子。这使我懂得了一个道理：在日常生活中，只要留心观察，善于动脑，勤于思考，就会有所发现、有所收获。 　　夜幕落下，炮声阵阵、礼花声声，还来不及看元宵节晚会，妈妈说：“快去写作业了”，于是我提起了笔，写下了这篇见闻。

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我帮大家整理的元宵节四年级作文10篇，希望能够帮助到大家。 元宵节四年级作文 篇1 　　这一天，各家晚餐都吃米粉团子。小粒无馅的为“糖圆”，大颗有馅如百果、枣泥、油水的称“元宵”。晚间家宴后，外出赏月观灯。 　　入夜，火树银花，大街小巷到处彩灯游动，令人目不暇接。处处敲锣打鼓，钹铙萧管齐奏闹元宵。女士结对出游“晾街”，正是“邀月客邀邀月客，看灯人看看灯人”，热闹非凡。当时有首儿歌描述常州灯市的盛况：“甘棠桥，对鼓桥，鼓楼对着庙门口，镗镗镗！灯来哩！灯来哩！嗲个灯？一团和气灯，二龙戏珠灯，三元及第灯，四面如意灯，五子夺魁灯，六角凤菱灯，七子八婿灯，八仙过海灯，九莲灯，十面芙蓉灯，镗镗镗，灯来哩！后面还有一条老龙灯，一跳跳出二十四个小猢狲，吓得娘娘小姐呆瞪瞪。” 　　太平军攻克常州后，每逢元宵节，“圣兵”敲起“太平军锣”欢庆元宵。青云坊两侧戏楼上，太平军男女“圣兵”化装演唱滩簧，军民同乐，往往通宵达旦。这天，街头巷尾常有五至七人在一起，手提锣鼓，边敲边行，俗称“浪街元宵”。来回路线不能重复，称“走三桥”；有的途中摘一把初出叶的菜，拭衣领，称为“解发腻”，乡间姑娘还把秃帚、竹枝等用麻茎扎成一丈来高的芦炬，在田间焚烧，谓“照田财”，以占卜干旱和雨水的情况。 　　这就是常州的元宵节。 元宵节四年级作文 篇2 　　今天是元宵节，却不由自主地想起了妈妈。 　　今天是元宵节，家家户户吃汤圆，我家也不例外。早晨，当第一缕阳光透进窗口，一个熟悉的声音将我吵醒，睁开眼睛一看，原来是爸爸：“昕昕，你吃什么馅的汤圆？”“黑芝麻馅！”我毫不犹豫地说。于是，爸爸按我的需求，去包汤圆了。而我却又接着呼呼大睡了。过了不久，汤圆煮好了，我一听，好似一阵风般，立马来到餐桌前，不知道为什么，看着那白白胖胖的汤圆，心中的高兴劲一下子没了，脑子中浮现出妈妈得样子：小时侯，每逢元宵节，妈妈也会包汤圆给我吃，妈妈包的汤圆又大又圆，每次都吃的我满嘴芝麻那时妈妈就会哈哈大笑。此时，妈妈的笑声仿佛在我耳边回荡…… 　　想到这儿，我泪流满面，爸爸问道：“昕昕你怎么哭了？”“我想妈妈了！”我呜咽道。爸爸拍拍我后背说：“傻孩子，见不到妈妈只是短暂的，等四个月后，等你考出了优异的成绩，妈妈一定会很高兴的。”我点了点头。 　　我想对与我相隔千里的妈妈说一声：“妈妈，元宵节快乐！我爱您！” 元宵节四年级作文 篇3 　　一年一度的元宵节又来临了。在这个传统节日里，我们要吃汤圆，放烟火，猜灯谜。 　　爸爸妈妈买了许多烟花去乡下过节。吃完汤圆，开始放烟火了。这次妈妈给我买了一个新的烟火& 　　——划炮。他像一盒火柴，红色的划炮细细长长。开始我不敢，妈妈示范给我看，她像划火柴一样，只见火光一闪，妈妈猛地扔了出去，啪啪啪的三响，声音响极了。 　　我鼓起勇气，也拿了一根，一划，没点着，再一划，还是没点着就扔了出去，妈妈教我抓下面一点，用力划。我用力一划，闭着眼扔了出去，啪啪啪，哈哈，成功啦!但还是吓得够呛。有了成功的经验，我不再那么害怕了。一个人划了一个又一个，真好玩! 　　爸爸又点燃了一个火炬烟花，让我拿在手上，一开始它喷出五颜六色的烟花，没有什么危险，我放松了警惕，不一会儿，他突然发出噼里啪啦的响声，火星四溅，吓得我赶紧伸长手臂，尽量离他远一点，不让火星迸到我身上，但还是太害怕了，我飞快地绕圈跑了起来，烟花在我身后就像一条火尾巴。妈妈笑得直不起身来。 　　真是一个快乐的元宵节啊! 元宵节四年级作文 篇4 　　“啪啪啪！啪啪！……”一大早，我就被一阵阵噼里啪啦的炮竹声从梦中惊醒。我连忙起床，和爸爸一起放响了我家的炮竹。20xx年的元宵节拉开了序幕。 　　每到元宵节，人们就从四面八方赶来，到辛店扮玩表演，共庆佳节。今年也不例外，大约八点钟，就听到街上传来铿锵的锣鼓声：“咚——呛、咚咚呛，咚咚呛咚呛咚呛！……”时而缓，时而急，还时时变换调子。啊，表演已经开始了！ 　　我赶紧拉着妈妈往街上跑，309国道上已是人山人海。一辆辆彩车缓缓前进，彩车后面是全区各单位、各乡镇的表演，人们都穿着节日的盛装，有的跳扇子舞，有的敲腰鼓，有的挑花篮，有的打花杆，有的划旱船，有的耍龙，扭秧歌儿……我正看得入迷，不知是谁喊了一声：“快看！骑驴的。”我往西一看，果真骑驴队来了，奇怪的是骑驴的全都是一些打扮的花枝招展的阿姨。她们一跑，那驴就摇头摆尾的，脖子底下的铃铛叮铃铃地响，让人一看就忍不住捧腹大笑。我忍不住拉拉它的尾巴，它竟掉转驴头朝我奔来，吓得我节节后退，乐得大家哈哈大笑。 元宵节四年级作文 篇5 　　每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国汉族的传统节日之一的元宵节，正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。 　　正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又被称为“上元节”。 按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。 上元，含有新的一年第一次月圆之夜的意思。 　　上元节的"由来，《岁时杂记》记载说，这是因循道教的陈规。道教曾把一年中的正月十五称为上元节，七月十五为中元节，十月十五为下元节，合称“三元”。汉末道教的重要派别五斗米道崇奉的神为天官、地官、水官，说天官赐福，地官赦罪，水官解厄，并以三元配三官，说上元天官正月十五日生，中元地官七月十五日生，下元水官十月十五日生。这样，正月十五日就被称为上元节。南宋吴自牧在《梦粱录》中说：“正月十五日元夕节，乃上元天官赐福之辰。”说天官赐福，地官赦罪，而元宵节俗真正的动力是因为它处在新的时间点上，人们充分利用这一特殊的时间阶段来表达自己的生活愿望。 　　我最喜欢过元宵节了。 元宵节四年级作文 篇6 　　元宵节那天，我和我伙伴们最期待是晚上活动。 　　天一黑，我们就吃饭了。元宵是少不了食品，黑芝麻味昨天就吃过了，蓝梅味是在奶奶家吃，草莓味、橙子味是今天特意买，当然吃个痛快。 　　吃了元宵是放烟花。先是高晨晨放小飞机，点着捻子，只见嗤嗤地刺花儿，刺了一会后就飞起来，真好看。接着是大龙“火树银花”，说实在，在放它之前，我们谁也不知道这“火树银花”是什么样，我们都想看个究竟。谁知这家伙还真过瘾，喷真高！一边喷花一边炸，噼里啪啦，我们都欢呼起来。 　　我是“通天炮”，也是第一次放。我让大家闪开点，以防炸了人。这“通天炮”还真是名副其实，在地上炸一下，然后飞到天上再炸一响。满天五彩缤纷火花，把我们欢乐叫喊声也带上天空。大家一个劲地叫“爽”，兴奋得不知怎么是好。 　　最让我们欣赏是放孔明灯。这是我们小伙伴共同杰作。我们举行仪式，灯飞起来开始许愿，这是我们预演好愿望词语：“我们是真正铁哥们，我们有福同享有难同当。”仰望着孔明灯，我们进入了另一种境界。我们仿佛真得长大了，仿佛插上了翅膀，在深蓝色夜空翱翔。 　　孔明灯飞远了，可我们心更近了，大家唱着、跳着、笑着，划着滑板车，挥舞着光明棒，回家准备做一个甜蜜梦。 元宵节四年级作文 篇7 　　每当到了一年一度的元宵节，我就特别开心，特别高兴，因为，那是我最喜欢的一个节日了。 　　元宵节，又称上元节、元夜、灯节，这是春节后的第一个月圆之夜。相传，汉文帝为庆祝周勃于正月十五勘平诸吕之乱，每逢此夜，必出宫游玩，与民同乐，并将正月十五定为元宵节。 　　在这天早晨，我们全家人每次都是先吃汤圆，吃完后，全家人就会先去看看造型新奇的各种彩灯，再去观赏一下文娱活动。如踩高跷、舞龙、扭秧歌等。十五这天，晚上是最热闹的。各种彩灯五颜六色，千姿百态，活灵活现。先转灯游会，然后再去参加猜灯谜活动，还不误看耍龙灯、舞狮子、踩高跷，在外面转累了，回到家边休息边看元宵晚会。 　　总之，这一天我总是开开心心，快快乐乐的。 元宵节四年级作文 篇8 　　一年一度的元宵节到了，我怀着愉快的心情来到奶奶家。 　　奶奶早已给我和姐姐准备好的灯笼，我的是一只笑眯眯的小猪，他的样子非常可爱，还带着一个小肚兜。姐姐的是一只小蜻蜓，它的翅膀像真的一样，可以来回扇动。晚饭前，奶奶让我和姐姐用灯笼照一下粮仓和墙角等地方，奶奶说这样照过了的地方一年四季就不会生虫了。 　　晚饭过后，我们又到屋外放烟花，爸爸抱出一个很大的烟花，放在院子中间，一点火，噼里啪啦，只见火光冲天，烟花变成了一个个金黄色的小圆球，飞向四面八方，真漂亮，我和姐姐激动的又蹦又跳。 　　今年的正月十五我过得真快乐呀！ 元宵节四年级作文 篇9 　　正月十五闹元宵，今天我们学校的晴雨操场开展了赏花灯的活动。 　　晴雨操场上挂满了各式各样，五颜六色的花灯。有美丽的荷花灯，有可爱的星星灯，有精致的宫廷灯，看得我眼花缭乱。今年是兔年，这位主角可少不了。瞧！睡觉的兔子，可爱的兔子，奔跑的兔子……真是千姿百态活灵活现。 　　“快来呀！这里有只小紫兔！”瞧！这只兔子穿着紫色的外衣，眼睛像两颗红宝石，长长的耳朵，短短的尾巴，还有一个三瓣嘴微微张开，活灵活现，好像在说：“欢迎你！”它蹲着两只前腿弯着两只后腿好像正在准备参加跑步比赛呢！ 　　这儿还有个小巧玲珑的南瓜灯显得格外特别，南瓜灯的表面刻了一个个小圆圈，像一个个小雀斑。南瓜灯的肚子里掏空了，里面放了一个小蜡烛。我想把这个南瓜灯送给迷路的小蚂蚁照明，陪伴猫头鹰工作。 　　来赏灯的同学络绎不绝，他们三五成群，人来人往，数都数不清。大家边走边看，不时发出赞叹，美丽的花灯映衬着同学们可爱的笑脸。 　　晴雨操场上仿佛就是灯的海洋。 元宵节四年级作文 篇10 　　“正月正，正月十五挂红灯”，又到元宵节，又是一个小年了。按我们这儿的风俗，全家人要在一起吃顿团年饭，还要吃汤圆，这样才是和和美美、团团圆圆嘛！ 　　可我们家的团圆在哪里呢？ 　　爸爸早就说好了，争取在节前从江西赶回来，可前两天又打电话说：买不到车票，只好不回来了！我心里有说不出的失望，年三十爸爸就没回来，我盼啊盼，盼着元宵节到了，爸爸也该回来了，可……，爸爸，你已经离开家350天了，难道你就真的一点也不想我和妈妈吗？我想您也许是身不由己吧！再说，来回一趟车票钱就要几百块，又呆不了几天，这样似乎也是不值得！ 　　可“团圆饭”还是要吃的，我忙着端菜、摆碗筷、拿杯子，倒饮料，一切准备就绪，喜庆的鞭炮声此起彼伏的，家家户户都开始吃团年饭了。 　　我看着满桌子的美味，端起最爱喝的果汁，却怎么也高兴不起来，想起去年元宵节时，我和爸爸划拳喝饮料，妈妈却硬是要喝白酒，一家人争来吵去，多热闹啊！爸爸呀爸爸，你今天在哪呢？是在上班，还是休假，是和朋友们一起喝酒呢，还是独自一人在街上闲逛呢？哦，也许这就是“每逢佳节倍思亲”吧！ 　　吃完饭，妈妈告诉我，她也要外出打工了，现在家里只有爸爸一个人挣钱，再没有别的经济来源了，况且我读书的费用会越来越高，所以她也要为爸爸分担些。 　　明天，再过十几个小时，妈妈就要离开家，去南方打工了，我多么舍不得妈妈呀！她这一去就是一年，两年、三年也说不定啊！我就只能把这家门锁了，呆在奶奶家了！下次回来时，推开家门，也许就满是蜘蛛网、灰尘了，也许这儿就变成了老鼠们的乐园了吧！……。我真不愿想呀！ 　　啊！爸爸妈妈，你们可一定要保重身体，平平安安的呀！我也会努力学习的，你们放心好了！但愿我们一家人能早日团圆！

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我收集整理的四年级元宵作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 四年级元宵作文300字 篇1 　　元宵节是中国的传统节日，早在两千多年前的西汉就有，元宵赏灯始于东汉明帝时期。 　　明帝命令这一天夜晚在皇宫和寺庙点灯敬佛，令士族庶民都挂灯。所以现在有元宵燃灯的习俗。晚上我和爸爸妈妈爷爷奶奶一起吃汤圆，甜甜的，真好吃。吃过晚饭后，我们出去玩。我看见圆圆的月亮挂在天空，家家户户都点亮红红的灯笼，鞭炮声震耳欲聋，满天的焰火有的像天女散花，有的像菊花盛开一样，美丽极。 　　我们来到江北，市民广场的人真多啊！满天飞舞着孔明灯。我们也买个孔明灯。首先，我们把一块蜡绑在孔明灯底部，然后用火点燃，再用手拿住孔明灯的四个角，过一会儿，灯里充满热气，渐渐地鼓起来，我们就慢慢地松开手，孔明灯缓缓地飞上天。 　　我赶紧许一个愿。孔明灯越飞越高，好像要跟月亮去玩耍。真是一个快乐的元宵节。 四年级元宵作文300字 篇2 　　今天是元宵节，铛铛铛……有人来了，我连忙去开门，原来是外公。奶奶和姑姑来了，奶奶说今年在你们家过元宵节。我好欢迎他们的到来啊！ 　　老爸和老妈为大家准备了丰盛的午餐，吃饭时大家你一言我一语说起了元宵节的来历。 　　时间过的真快，天色渐渐的暗了下来，老爸精心为我们煮元宵，几分钟时间，美味的元宵出锅了，每个人都端起一碗汤圆，我们吃着三全凌汤圆，真是味美香甜甜啊！ 　　这时天空中升起了各种各样的烟花，像是颗颗百宝石在空中飞舞，我心里有些许痒痒，拿起打火机，抓起自己的‘宝贝"降落伞。震天雷……冲出家门直奔楼下，先放了一个双响雷，啊！太壮观了 ！那烟雾组成的图形简直就像原子弹爆发一样。 　　我放完后立刻跑回家，老妈说；‘正月十五晚上要"端灯‘，只见老妈拿来很多红色的小蜡烛，我很不解，老妈把红蜡烛固定起来粘好，要把蜡烛点燃，这时，我才回过神来，原来端灯就是点燃一盏 盏的红蜡烛啊！我来我来……我连忙接过老妈手中燃烧的红蜡烛，一个个燃烧的红蜡烛多么像一盏盏的灯，我们一家人在红红的烛光下关掉电源只有这烛光的夜晚，窗外漂亮的烟花在空中升起。难忘的元 宵节给我的童年留下了美好的回忆！ 　　 四年级元宵作文300字 篇3 　　我们中华民族的传统节日——元宵节，迈着轻盈的脚步缓缓向我们走来。这天，举国上下，一片欢乐的景象，大街小巷，人头攒动，简直是车水马龙。 　　在早上，我早早地起了床，唤醒了爸爸妈妈，要他（她）们和我去府前广场看街头文艺表演。不一会儿，我们就到了府前广场。 　　府前广场早已挤满了密密麻麻的人群，把政府门前挤个水泄不通。表演开始了，有音乐，有舞蹈等精彩无比的节目。 　　到下午，我又和爸爸妈妈去坐了飞机、火车，他们说我是个大小孩，可我一点儿也不不好意思，反而更是眉开眼笑。 　　然后在晚上的时候，我和爸爸妈妈吃元宵，可好吃了，有豆沙的、黑芝麻的、南瓜的、花生的……真是色色俱全、美不胜收，让人吃了还想吃。 　　我们吃完饭又去广场看礼花，礼花五颜六色，五彩缤纷，有大的有小的，还有中间的，有圆的，有长条的……“应有尽有”。公园里面，有卖孔明灯的，它们那吆喝声和叫卖声交叉在一起，“响彻云宵，如雷贯耳”，还有200多只孔明灯飞在高空，真让人留连忘返！ 　　20xx的元宵节，我永远难忘。 四年级元宵作文300字 篇4 　　正月十五是元宵节，过完了元宵代表春节也就结束了。吃完早饭，我和爸爸妈妈一起来到心连心商场买汤圆，商场里人山人海，特别是冷冻柜前站满了老老少少在挑汤圆。有花生酱，豆沙酱，芝麻酱的等等。最后我和妈妈挑了芝麻酱的和花生酱的。在回来的路上爸爸还买了烟火，我也挑了两把握在手里放的小烟火。 　　晚上，我们一起来到爷爷奶奶家过节，爷爷奶奶早就为我们准备了瓜子，糖果，饮料，奶奶还包好了饺子等我们一起吃饭。晚饭后，爸爸就把烟火拿出来放在门口。爸爸用打火机点燃了引线头，只听见“砰”的一声，五颜六色的烟火像仙女一样从天空中飘落下来。我自己也点燃了握在手里的小烟火，我一边跳一边手上转着圈圈，好看极了！ 　　奶奶和妈妈在厨房煮着汤圆，我跑进厨房掀开盖子，只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中，彼此紧贴着，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水。将它们舀在碗里，闻着那香喷喷的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊！又香又糯。我开始狼吞虎咽地吃了起来。 　　难忘的元宵节今日真是一个难忘的元宵节呀！ 四年级元宵作文300字 篇5 　　三天，两天，一天……终于到了正月十五，爸爸妈妈带着我回老家，我终于又可以看到盼望已久的龙灯了。 　　天渐渐黑下来了，突然外面想起鞭炮的声音，我出去一看,“哇，好美呀!”还没等我回过神来，爸爸边走边喊：“儿子，带你看龙灯去!”我忙拉着爸爸的手，一路小跑着向操场跑去。 　　到了操场 你也可以投稿，人山人海的广场上正放着一条“长龙”。它由一节一节的板凳组成，每条板凳上放着一节龙身。“108、109……”我数到后来就忘记了。刚想从上面跨过去，爸爸连忙拉住我说：“不能从龙身上跨过去，要从龙身下钻过去。那你明年就会长得更高更大。” 　　我在人群里钻来钻去，好高兴呀!不一会儿，龙悄悄“站”起来了，“嘭”“嘭”无数的大礼炮升上了天，我们抬起头来观看，天空好美呀!我目不转睛的看着，这条龙一会儿快，一会儿慢，有时围成一个大圆圈，有时又分散开来，简直就像在《哪吒传奇》里看到的龙王一模一样，好威风呀。 四年级元宵作文300字 篇6 　　今天是元宵节。我们早早的吃过晚饭，就去五一绿地赏烟花。人们说着笑着从四面八方赶来，大家老老小小一家人，显得十分的高兴。来赏烟花的人真是多呀，把五一绿地挤得水泄不通。 　　19：30到了，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出“20xx”美丽的图案，这象征着20xx年的美好开端。紧接着，一种种烟花直冲云霄，然后在空中美丽绽放，它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花、银色的百合，绚丽多彩；飞流直下的瀑布，让我想到唐朝大诗人李白写的那句诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。真是壮观！ 　　缤纷多彩的同心圆代表着全国各族人民永远心连心；一盏盏的小灯笼像仙女在空中舞蹈；更神奇的是那一张张在空中绽放的笑脸，那么可爱，那么美丽。人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他们不也像一朵朵美丽的烟花吗！ 　　20xx年必定是一个快乐祥和的丰收年！ 四年级元宵作文300字 篇7 　　我在家乡过的元宵节最令我难以忘怀的是观看飘色、花车巡游。 　　元宵节当天早晨，我还在睡梦中，隐隐约约听见远处传来一阵阵锣鼓声、鞭炮声。我一骨碌爬起床，妈妈对我说：“赶快吃早餐，大家都去看飘色、花车巡游啦！听说今年的飘色特别别出心裁。” 　　所谓飘色，即是由若干人推着一座色板，色板上装饰着固定姿势的人物，人物只靠一根看不见的色梗支撑着，在高可逾人的空中手舞足蹈，飘然欲飞，故而叫飘色。飘色一般由2至6岁左右的儿童上板乔装打扮。 　　我们跑到马路两旁由市政部门早日搭好的观礼台，哗！人山人海，水泄不通。我们好不容易才挤到一处地方坐下，等待一年一度的大型飘色汇演、花车巡游。 　　锣鼓声越来越近、越来越响，每个人心情都激动不已、七嘴八舌地交谈着，脸庞上露出幸福的笑容。此时，映入我眼帘的是第一板飘色——八仙贺岁，哗！我大声欢呼：“好漂亮啊！好壮观啊！”跟着出场的`有：水漫金山、 　　广东音乐、北京奥运等，内容大多以神话和历史为题材，还有花车巡游、舞龙舞狮表演，场面真热闹！ 　　这种民间艺术以其历史悠久、丰富多彩、技艺精湛而闻名遐迩。观看这五花八门的飘色，也是得到一种无法形容的艺术享受。 四年级元宵作文300字 篇8 　　既然是过十五，就一定热闹红火啦！你听：咚咚咚锵c咚咚咚锵……鼓声不断。 　　你瞧，有耍龙灯，踩高跷c划旱船c狮子滚绣球等。街上熙熙攘攘，摩肩接踵，人山人海。这不，我拉着奶奶的手，也夹在人群中急匆匆c喜滋滋地朝前挤着，踮着脚尖，伸着脖子看。现在大姑娘小伙子来踩高跷当然不奇怪，可中间还有五六岁的小孩呢，你说奇怪不奇怪！他们戴着头饰，穿着长裙，踩着高跷走来走去。一个“老太婆”耳上垂着红辣椒，手里拿着杆，丑态百出，逗得围观的人们哈哈大笑。 　　“真美啊”人们不禁赞叹道。可不是嘛，各种各样的花灯挂满了大街小巷，有红红的五角星，各式各样的宫灯，大大小小的花篮灯。活泼的小狗灯，可爱的熊猫灯，红花绿叶的荷花灯，瘦高个子的玉米灯。还有庞大的各种各样的故事的造型，如西游记，八仙过海……还有许多大超市别出心裁，在路旁的小树上，挂满了纸剪的桃花，梨花和梅花周围挂上了一串串的小彩灯，远远看去，火树银花，五彩缤纷。可真是灯的世界，花的海洋啊！ 　　我成长中第一次见到的最欢快，最喜庆的元宵佳节啦！ 四年级元宵作文300字 篇9 　　人们在春节的爆竹声后，在走亲访友后，又各自忙起来，因为接下来又将迎来一个热闹非凡的节日——元宵节！ 　　我们这里过元宵节都要吃汤圆，因为汤圆象征着团圆，幸福美满，也算为一年的春节画上一个圆满的句号。自我记事起每年奶奶和妈妈都会在这一天包汤圆，我最喜欢吃的黑芝麻馅的，雪白的皮儿咬开里面是香浓的黑芝麻，每次妈妈都担心我吃太多不消化，而给我限量供应。 　　对我来说，最喜欢的还是晚上。吃完晚饭后，走出家门你就会发现路边上、田埂上到处都是孩子们欢快跳跃的身影，还有愉快的欢呼声。大人们站在我们身后不远处看着我们玩，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容，还趁机将各自孩子的糗事讲出来，又惹来一片笑声。还能听到大人们敲锣打鼓的声音，伴随着鼓声的是村里的叔叔、伯伯、婶婶们扭秧歌的身影，平时寂静的村子在此时充满了生机，仿佛路边的大树都要加入我们行列，热闹极了！孩子们都将自己手中珍藏的烟花拿出来放，五彩缤纷的烟花升上夜空，整个村子一片火树银花的景象，烟花照亮了夜空，也映红了人们欢快的笑脸。哇，多美好的夜晚！ 　　孩子们欢乐的笑声、喧天的锣鼓声、绚丽的烟花，把元宵节闹的一片欢腾！又是一个快乐的元宵节！ 四年级元宵作文300字 篇10 　　元宵节那天晚上，我跟爸爸妈妈到广场去看烟花表演。哇，今日的广场变成了真正的人山人海，我拉着爸爸妈妈从人群中穿过来穿过去，好不容易找到一个好位置。终于等到烟花开始放了，五六个烟花飞向天，将天空炸得五光十色，下来是二十五个飞天鼠嗖嗖嗖地飞上天，怕怕怕的爆炸了。有一种烟花可好看了，抬起头感觉整个天空都被笼罩了，又一下子向人群压下来，顿时，人群里一阵尖叫。突然，我看见天空飘着几个忽明忽暗的许愿灯，我就想天上的烟花接二连三的爆炸，千万别将许愿灯给炸坏了，我就问爸爸，等了一会儿爸爸怎么不说话呢？转身一看，哎，爸爸不见了，我赶紧给妈妈说爸爸丢了。妈妈打通爸爸的电话，原来因为人太多，爸爸一转身就找不见我们了，给我们打电话又打不通，只好到灯展那儿等我们。 　　我跟妈妈赶紧挤出人群，到我们学校花灯那找到爸爸。爸爸妈妈认真的看每一个花灯，我的眼前却全是五彩缤纷的烟花。妈妈拉着我，用手机给我拍了好多照片。回到家后，妈妈问我都有那些好看的花灯，我却一个也说不上来。 　　今年的元宵节可真是有意思。

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是我帮大家整理的元宵四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 元宵四年级作文1 　　人们在春节的爆竹声后，在走亲访友后，又各自忙起来，因为接下来又将迎来一个热闹非凡的节日——元宵节！ 　　我们这里过元宵节都要吃汤圆，因为汤圆象征着团圆，幸福美满，也算为一年的春节画上一个圆满的句号。自我记事起每年奶奶和妈妈都会在这一天包汤圆，我最喜欢吃的黑芝麻馅的，雪白的皮儿咬开里面是香浓的黑芝麻，每次妈妈都担心我吃太多不消化，而给我限量供应。 　　对我来说，最喜欢的还是晚上。吃完晚饭后，走出家门你就会发现路边上、田埂上到处都是孩子们欢快跳跃的身影，还有愉快的欢呼声。大人们站在我们身后不远处看着我们玩，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容，还趁机将各自孩子的糗事讲出来，又惹来一片笑声。还能听到大人们敲锣打鼓的声音，伴随着鼓声的是村里的叔叔、伯伯、婶婶们扭秧歌的身影，平时寂静的村子在此时充满了生机，仿佛路边的大树都要加入我们行列，热闹极了！孩子们都将自己手中珍藏的烟花拿出来放，五彩缤纷的烟花升上夜空，整个村子一片火树银花的景象，烟花照亮了夜空，也映红了人们欢快的笑脸。哇，多美好的夜晚！ 　　孩子们欢乐的笑声、喧天的锣鼓声、绚丽的烟花，把元宵节闹的一片欢腾！又是一个快乐的元宵节！ 元宵四年级作文2 　　既然是过十五，就一定热闹红火啦！你听：咚咚咚锵c咚咚咚锵……鼓声不断。 　　你瞧，有耍龙灯，踩高跷c划旱船c狮子滚绣球等。街上熙熙攘攘，摩肩接踵，人山人海。这不，我拉着奶奶的手，也夹在人群中急匆匆c喜滋滋地朝前挤着，踮着脚尖，伸着脖子看。现在大姑娘小伙子来踩高跷当然不奇怪，可中间还有五六岁的小孩呢，你说奇怪不奇怪！他们戴着头饰，穿着长裙，踩着高跷走来走去。一个“老太婆”耳上垂着红辣椒，手里拿着杆，丑态百出，逗得围观的人们哈哈大笑。 　　“真美啊”人们不禁赞叹道。可不是嘛，各种各样的花灯挂满了大街小巷，有红红的五角星，各式各样的宫灯，大大小小的花篮灯。活泼的小狗灯，可爱的熊猫灯，红花绿叶的荷花灯，瘦高个子的玉米灯。还有庞大的各种各样的故事的造型，如西游记，八仙过海……还有许多大超市别出心裁，在路旁的小树上，挂满了纸剪的桃花，梨花和梅花周围挂上了一串串的小彩灯，远远看去，火树银花，五彩缤纷。可真是灯的世界，花的海洋啊！ 　　我成长中第一次见到的最欢快，最喜庆的元宵佳节啦！ 元宵四年级作文3 　　汤圆香又甜，亲人庆团圆。元宵节，说说我温馨的家！ 　　先说爸爸，他是名公务员，一副严肃又寡言的样子。平时工作也是一丝不苟、专心致志，在家里他却是个“马大哈”，每次我向他问问题，他总是心不在焉，从没有回答利索过，大概，他还在惦记着他的工作呢！ 　　再说我的妈妈，妈妈是个人见人爱、花见花开的人。在单位，她是个干练十足、眼里容不得沙子的好会计；在家里，她是个高雅贤惠的好妻子，是个最受我敬爱的好妈妈。 　　最后来说我，一个聪明可爱的男孩。我是个运动达人，精通电脑的“知识分子”。学习成绩自然不在话下，可谓是狗撵鸭子呱呱叫。但我也有小毛病，就是太爱动，是个不安静分子。可是人没有十全十美的，你说是吧！ 　　这就是我的家，一个温馨的家，一个充满爱的家，一个到处洋溢着幸福的家。 元宵四年级作文4 　　今天是元宵节，铛铛铛……有人来了，我连忙去开门，原来是外公。奶奶和姑姑来了，奶奶说今年在你们家过元宵节。我好欢迎他们的到来啊！ 　　老爸和老妈为大家准备了丰盛的午餐，吃饭时大家你一言我一语说起了元宵节的来历。 　　时间过的真快，天色渐渐的暗了下来，老爸精心为我们煮元宵，几分钟时间，美味的元宵出锅了，每个人都端起一碗汤圆，我们吃着三全凌汤圆，真是味美香甜甜啊！ 　　这时天空中升起了各种各样的烟花，像是颗颗百宝石在空中飞舞，我心里有些许痒痒，拿起打火机，抓起自己的‘宝贝"降落伞。震天雷……冲出家门直奔楼下，先放了一个双响雷，啊！太壮观了 ！那烟雾组成的图形简直就像原子弹爆发一样。 　　我放完后立刻跑回家，老妈说；‘正月十五晚上要"端灯‘，只见老妈拿来很多红色的小蜡烛，我很不解，老妈把红蜡烛固定起来粘好，要把蜡烛点燃，这时，我才回过神来，原来端灯就是点燃一盏 盏的红蜡烛啊！我来我来……我连忙接过老妈手中燃烧的红蜡烛，一个个燃烧的红蜡烛多么像一盏盏的灯，我们一家人在红红的烛光下关掉电源只有这烛光的夜晚，窗外漂亮的烟花在空中升起。难忘的元 宵节给我的童年留下了美好的回忆！ 　　 元宵四年级作文5 　　转眼间新年就要过去了，人家也要开始投入到新的工作中去了，元宵节到了。 　　跟往常一样，早上活动众多，亲人来访，大人小孩交谈的不亦说乎。不一会儿的时间就到了傍晚，一大家子围在圆桌边吃着香甜、酥脆的汤圆后，来到江边看烟花。烟花开始了，刚开始“出场”的是一个个柳形状的烟花，五颜六色，长长的“枝条”在空中慢慢散开，紧接着心形状的烟花出来了，只见两颗心连在一起，菊花状的烟花在后边铺着背景，为寂静的天空添了一抹色彩，好不壮观!接着，一个巨大的菊花形烟花在空中瞬间擦亮，那耀眼的亮光似乎要把黑夜变成白天。那一个个绚丽的烟花，五光十色，让人陶醉在其中。 　　瞧!孩子们被天上烟花的气氛给感染了，手里拿许多小烟花、爆竹，你追我赶，一个个红扑扑的脸被光照亮，可爱极了!那边猜灯谜活动开始啦，我们急忙跑过去，一根根红线纵横交错着，挂着数不胜数的灯谜。有的灯谜稀奇古怪，有的灯谜内涵丰富，有的灯谜令人哈哈大笑。真是热闹至极! 　　在这个热闹的大街上，时不时传出阵阵爽朗的笑声，天上、地上，一切的一切都是那么热闹啊! 元宵四年级作文6 　　每年春节我都要回我的老家汕头去看我爷爷。今年，我第一次在那里过元宵节。 　　汕头的元宵节有这么一个习惯：每年到这个时候，我们都要到以前住的仙港村去拜三山国王---在那里所有人都叫老爷。这一天，非常热闹，整个仙港村全都挤满了人。家里有喜事的人就排着队提着灯笼；还有人敲锣打鼓；还有人抬着老爷，这些人都要这样走一宿呢！ 　　这一天，人人都在放炮。 　　小孩子在放蹿天猴等一些比较小的炮，大人放着小鞭儿，他们一次都不止放一串，一次就放好几串，还有很多人在放，弄得你就算捂住耳朵也觉得很吵！最好看的就是礼花弹了。那天我们放的大约都是长60厘米，宽35厘米的。特别好看，也特别响，我离放的地方很远也能感觉到地在震动！ 　　这是我第一次在汕头过元宵节，也是最有趣的一次元宵节。 元宵四年级作文7 　　终于到了，终于到元宵节了。自从过完年，我一直在等待这一天。 　　元宵节，这个节日自从西汉时期便以受到重视，汉魏之后，便成为民间的"习俗，人们沿袭着几百年来的传统，——赏花灯、猜灯谜、舞龙、舞狮、扭大秧歌，热闹极了，随着现在科技的发展又形成一个新的民俗——赏烟花。 　　今日，全家欢聚在一起，等待着元宵夜得到来，天刚刚暗下来，便能听到“霹雳哗啦”的爆竹声。 　　到了夜晚，我和全家人走在大街上，到处是“轰轰隆隆”声音，满天都是烟花，虽不如白昼，但也是灯火通明了。大街上，看着走来走去的人们，听着震耳欲聋的爆竹声；感受着热闹的气分；我的心也不由得欢快起来。一路上，所有的店面都张灯节彩，路旁的花灯闪朔光彩，天上的圆月照耀着大地，真是“有灯无日不美人，有日无灯不算春”。 　　走出了花街，我的目光又凝聚在天上的烟花上面，犹如即将开放的花雹，突然开放，散下一片片花蕊。到处都是开放的花朵，犹如春梅争芳，含雹怒放。 　　今日热闹的气愤，也让我感受到了虽然年过去了，但这元宵夜却比大年夜还会。热闹。 元宵四年级作文8 　　今日是元宵节，我跟爸爸、妈妈在11点左右吃完元宵就一起去河津看热闹，到了那里后，只见人山人海，挤得都喘不过气来了！“咚咚”，演出开始了！我带着好奇的心向里面走去，人好多呀，什么都看不见，我只好向前走，走了好长时间，也看不见…… 　　没办法，我们只好不看了，可是，也不能不到一个小时就回去吧！于是，我们一家三口人到了九龙公园，九龙公园的人相对来说较少，我们抄近路走，近路就是土坡，我们爬呀爬，经过十几分钟的奋斗，终于爬上了坡顶。在最高处往下看，好美啊！淡淡的雾气里“漂浮”着许多房屋，仿佛是童话里的仙境。今日虽然没看到热闹，但是却领略了人间仙境，也算是一种美的享受。再见了，九龙公园。 　　下午，爸爸开始装火锅，我在一旁默默地看着，看得入了迷。 　　原来，装火锅是这样的：一层白菜，一层肉丸子，一层海带，一层瘦肉片子，一层木耳，一层肥肉片子，最后浇上用酱油、味精、生姜粉、盐等调成的汁子。这使我懂得了一个道理：在日常生活中，只要留心观察，善于动脑，勤于思考，就会有所发现、有所收获。 　　夜幕落下，炮声阵阵、礼花声声，还来不及看元宵节晚会，妈妈说：“快去写作业了”，于是我提起了笔，写下了这篇见闻。 元宵四年级作文9 　　今天是元宵节，我们边吃着汤圆，妈妈边给我讲着一个元宵节的传说。 那是一个又有趣又美丽的民间传说： 　　传说在很久以前，有一只神鸟因为迷路，然后降落到人间，却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分愤怒，就下令让天兵天将在正月十五日到人间放火，把人类通通烧死。天帝有一个女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命的危险，把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息，有如头上响了一个焦雷。吓得不知如何是好。过了好久好久，才有个老人家想出个法子，他说：“在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里挂起红灯笼、点爆竹、放烟火。这样一来，天帝就会以为人们都被烧死了”。大家听了都点头表示赞同，于是分头准备去了。到了正月十五这天晚上，天兵往下一看，发觉人间一片红光，以为是大火燃烧的火焰，就禀告天帝不用下凡放火了。人们就这样保住了生命及财产。为了纪念这次的成功，从此每到正月十五，家家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。 　　原来元宵节有这么一个传说，我现在才知道为什么人们在元宵节要挂灯笼、放烟花。 元宵四年级作文10 　　今天是元宵节。我们早早的吃过晚饭，就去五一绿地赏烟花。人们说着笑着从四面八方赶来，大家老老小小一家人，显得十分的高兴。来赏烟花的人真是多呀，把五一绿地挤得水泄不通。 　　19：30到了，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出“20xx”美丽的图案，这象征着20xx年的美好开端。紧接着，一种种烟花直冲云霄，然后在空中美丽绽放，它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花、银色的百合，绚丽多彩；飞流直下的瀑布，让我想到唐朝大诗人李白写的那句诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。真是壮观！ 　　缤纷多彩的同心圆代表着全国各族人民永远心连心；一盏盏的小灯笼像仙女在空中舞蹈；更神奇的是那一张张在空中绽放的笑脸，那么可爱，那么美丽。人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他们不也像一朵朵美丽的烟花吗！ 　　20xx年必定是一个快乐祥和的丰收年！ 元宵四年级作文11 　　今天是元宵节，却不由自主地想起了妈妈。 　　今天是元宵节，家家户户吃汤圆，我家也不例外。早晨，当第一缕阳光透进窗口，一个熟悉的声音将我吵醒，睁开眼睛一看，原来是爸爸：“昕昕，你吃什么馅的汤圆？”“黑芝麻馅！”我毫不犹豫地说。于是，爸爸按我的需求，去包汤圆了。而我却又接着呼呼大睡了。过了不久，汤圆煮好了，我一听，好似一阵风般，立马来到餐桌前，不知道为什么，看着那白白胖胖的汤圆，心中的高兴劲一下子没了，脑子中浮现出妈妈得样子：小时侯，每逢元宵节，妈妈也会包汤圆给我吃，妈妈包的汤圆又大又圆，每次都吃的我满嘴芝麻那时妈妈就会哈哈大笑。此时，妈妈的笑声仿佛在我耳边回荡…… 　　想到这儿，我泪流满面，爸爸问道：“昕昕你怎么哭了？”“我想妈妈了！”我呜咽道。爸爸拍拍我后背说：“傻孩子，见不到妈妈只是短暂的，等四个月后，等你考出了优异的成绩，妈妈一定会很高兴的。”我点了点头。 　　我想对与我相隔千里的妈妈说一声：“妈妈，元宵节快乐！我爱您！” 元宵四年级作文12 　　今天是元宵佳节，听说爸爸的工地晚上要放烟花，我高兴地一蹦三尺高，下午，我就看见叔叔阿姨在商店里买了一车烟花爆竹，我数了数一共14箱，我真想晚上快点儿来到呀！我就耐心地等待着。 　　晚上，我赶紧把汤喝完，迫不及待地跑到放烟花的地方，叔叔阿姨已经开始准备了，他们先把卷的鞭炮，给铺成直的，然后把烟花摆在鞭炮的中间，叔叔阿姨们都各有一个打火机，我也有一个，叔叔阿姨上去把烟花点着，我也点着我的烟花，不一会儿，烟花就像利箭似的飞上天空，随着“啪”的一声响就爆炸了，火花顿时四处飞溅，五颜六色的，有红色的、有绿色的、有黄色的、······漂亮极了！烟花的形状也各不相同。有鲜花形的、有五角星形的、有圆形的······，这些美丽的烟花把辽阔的夜空装扮得多姿多彩的。 　　元宵佳节的晚上真美丽呀！今天我过得真开心！ 元宵四年级作文13 　　今天是正月十五——元宵节，我在傍晚看见天上的月亮很圆，像一个白玉盘。妈妈说：“元宵节是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，元宵节又称上元节。” 　　晚上，我们全家人早早的吃了糯米、豆沙制成的宁波汤圆。我还知道一些关于汤圆的知识，汤圆圆圆的，甜甜的，代表我们全家人一家团团圆圆，甜甜蜜蜜的生活。汤圆又叫浮圆子，还叫汤团，也称为元宵。 　　吃了完宵，我们全家人一家去看花灯，花灯五光十色。大街上张灯结彩，人山人海，车水马龙，可以说是灯的海洋，光的世界。中山广场有许许多多的树灯，让我想起了几句诗：“火树银花合，星桥铁锁开。灯树千光照，明月逐人来。”走近点，那灯就像金银财宝一样，闪闪发光。 　　元宵节的晚上，民心一片欢腾。沿着市民广场回家，我看见了龙灯、鲤鱼灯、大红宫灯、状元灯、八仙过海等数不胜数的花灯，心里非常欢畅。 　　祝大家元宵节闹的开心，闹的红红火火。 元宵四年级作文14 　　今天是2月6日，风和日丽、万里无云，为了庆祝元宵节，老妈领着我们去公园玩。 　　我们首先去了青铜器广场，这里人山人海，热闹非凡，人们在欣赏着栩栩如生的十二生肖花灯，忽然我的眼前一亮，我看见一只猴子依偎在一匹马的身旁，看上去特别幸福，我急忙告诉老妈，你属马， 我属猴，这很像咱俩。老妈开心地说，马和猴子是最好的搭档，就像你和老妈一样。旁边是热闹的猜灯谜活动，我们也很快的加入到这个行列中来。 　　然后我们又去了美食一条街，这里有许多特色小吃，比如说，新疆羊肉串、湖南正宗臭豆腐、铁板鱿鱼、炸串、麻辣串……真是应有尽有。这里还有琳琅满目的玩具以及各种各样的图书和影像制品。 　　最后我们去了铁西公园，这里有各式各样的花灯。比如说，“二龙戏珠”，就是两条长长的巨龙，中间顶着一个圆圆的大球。“龙马精神”，就是一条栩栩如生的巨龙身旁站着形态各异的马。“画龙点 睛”，就是一条巨龙的头部放着一支长长的毛笔。还有我们小朋友喜欢的卡通人物多啦A梦以及各种缩小版的魅力东胜。这些“龙”的成语是对大家的美好祝福。 　　天色渐渐地暗了下来，我们只好依依不舍得离开了公园，这是一个难忘的元宵节！ 　　 元宵四年级作文15 　　正月十五是家家户户吃元宵、放烟花、看焰火，团团圆圆的日子。 　　我家也不例外，晚上匆匆忙忙吃完晚饭，我就以每秒三十万千米的速度飞奔出去，路上一声声清脆的爆竹声此起彼伏，好像在对我说：“快点，快点要开始了！”我跑到了附近的高楼楼顶，仰望天空，整个的市区像一个大的舞台…… 　　东边五彩缤纷的礼花闪烁着五彩的光芒，有的像一朵朵的菊花，绚丽的绽放着，慢慢的消失在夜空中；有的像一簇簇康乃馨，花瓣慢慢放大，像一颗颗流星坠落在人间；有的像瀑布一样飞泻下来，汇成了一条条银河流入了干涸的土地，让我想起了李白的诗句，“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”。 　　西边五彩斑斓的礼花在空中，火红的、嫣紫的、蔚蓝的，姹紫嫣红，“啪”的一声，只见几只降落伞忽忽悠悠的从空中降落下来，突然，夜空中又出现了一道彩虹，好像是为沉香救母搭建好的浮桥，快看，一张张笑脸又挂在了天边，这些礼花在空中慢慢的下降着，好像有生命似的。 　　一盏盏的孔明灯载着亲人的祝福从城市的每个角落徐徐升起，它们寄托着人们的希望飞向月球，好像也要为广寒宫的嫦娥带去喜悦和欢乐。 　　元宵节的夜空像一幅栩栩如生的水幕电影，变化万千，千姿百态，让你像在梦中一样。

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家整理的元宵节四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 元宵节四年级作文1 　　有句古话说得好：正月十五闹元宵。这句话生动地体现出了元宵节最大的特点，对，元宵节就是亲戚朋友从五湖四海赶来欢乐地聚在一块儿，吃上一碗热气腾腾的汤圆，结伴到街上观看人们举行的盛大的舞龙游行，观赏由平民老百姓创作的歌舞节目，欣赏那夜空中的光彩夺目的火树银花。 　　咱们一家人在家中早早地吃好了汤圆，然后一块儿到街上去赏花灯。刚走到路口，一支庞大的舞龙队伍也恰巧经过，舞龙的叔叔们精神抖擞，挺直了腰板，箭步如飞，好似一棵棵不老的青松，将那原本毫无生气的巨龙舞得活灵活现。队伍所到之处，锣鼓喧天，所见之人，都为之喝彩，拍手叫好。月光如流水一般泻在草坪上，一切事物都像蒙上了一层神秘的面纱，令人浮想联翩，是一盏盏五彩缤纷的花灯打破了这份沉静。看，那边的十二声肖花灯尤其引人注意。瞧，十二声肖的大哥—老鼠正在骄傲地向大家问好；勤勤恳恳的老牛正在不服气为什么老鼠当老大呢；凶猛的老虎大吼了一声；吓得小兔躲到了一边；勇猛的巨龙正在云海里腾飞；而小蛇则在水里欢快地游；马儿正在一望无际的大草原上奔跑；羊儿则在咩咩叫，小猴子淘气地爬到树上摘桃吃；大公鸡正在喔喔地报鸣；今年是狗年，当然少不了小狗了，你瞧，它正高兴地活蹦乱跳呢；而小猪则在窝里睡懒觉呢！ 　　天空中一朵朵礼花开放，咱们一家人依依不舍地离去了。 元宵节四年级作文2 　　这一天，各家晚餐都吃米粉团子。小粒无馅的为“糖圆”，大颗有馅如百果、枣泥、油水的称“元宵”。晚间家宴后，外出赏月观灯。 　　入夜，火树银花，大街小巷到处彩灯游动，令人目不暇接。处处敲锣打鼓，钹铙萧管齐奏闹元宵。女士结对出游“晾街”，正是“邀月客邀邀月客，看灯人看看灯人”，热闹非凡。当时有首儿歌描述常州灯市的盛况：“甘棠桥，对鼓桥，鼓楼对着庙门口，镗镗镗！灯来哩！灯来哩！嗲个灯？一团和气灯，二龙戏珠灯，三元及第灯，四面如意灯，五子夺魁灯，六角凤菱灯，七子八婿灯，八仙过海灯，九莲灯，十面芙蓉灯，镗镗镗，灯来哩！后面还有一条老龙灯，一跳跳出二十四个小猢狲，吓得娘娘小姐呆瞪瞪。” 　　太平军攻克常州后，每逢元宵节，“圣兵”敲起“太平军锣”欢庆元宵。青云坊两侧戏楼上，太平军男女“圣兵”化装演唱滩簧，军民同乐，往往通宵达旦。这天，街头巷尾常有五至七人在一起，手提锣鼓，边敲边行，俗称“浪街元宵”。来回路线不能重复，称“走三桥”；有的途中摘一把初出叶的菜，拭衣领，称为“解发腻”，乡间姑娘还把秃帚、竹枝等用麻茎扎成一丈来高的芦炬，在田间焚烧，谓“照田财”，以占卜干旱和雨水的情况。 　　这就是常州的元宵节。 元宵节四年级作文3 　　想起今年的元宵节，还真是令我难忘。因为这天我玩的非常开心！ 　　元宵节是我国的传统节日。元宵节这天非常的隆重热闹。白天，来自各乡镇的人们都汇集到新建的文化中心来表演，有舞狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌 ……广场上，人山人海。气球在空中随风 飘扬，好像也在为元宵节的今天在舞蹈。 　　晚上，回到家里，只见热腾腾的饺子已经端出来，饺子上面还缠着海带，我真是搞不懂是为什么？除了这些，还有一碗碗的汤圆也端上了桌子。这时，我问外公。外公笑着回答，饺子上缠着海带，那 叫“金丝缠元宝”，吃了会让人来年发大财。不用问，那汤圆就是团团圆圆的意思了。 　　伴随着外面阵阵炮响，我再也等不及的往外跑。大街上，看到路上有很多看烟花的人，大家显得十分高兴。来到燃放地点，人真是多呀，挤得水泄不通。只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红 的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同：有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合……，绚丽 多彩。随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上变幻着多姿的色彩，露出了幸福的笑容。 　　城市的夜空是多么绚丽多彩，人们的生活也是多么的幸福无比 ！ 　　 元宵节四年级作文4 　　今天是正月十五元宵节，是中华民族的传统节日，也是春节过后的第一个重要节目。 　　吃过晚饭，我们一家人就去恒丰中央广场看烟花。走在街道上，节日的夜晚被装扮得无比美丽。一串串车粉像一条条奔流不息的长河，放眼望去，一盏盏路灯好似一条长长的银龙，一直延伸到天边。大 街上人山人海，热闹非凡。还没有到地方，就看到许多人从四面八方涌向中央广场。 　　随着“呯”一声巨响，天空中出现了第一朵烟花，它在人们的惊叹声中绽放了。各种各样的烟花很快接二连三的布满了天空。红的、黄的、蓝的、绿的，花状的、树状、海星状的、彩带状的……各式的 烟花都争先恐后的升上了天空。 　　“真漂亮！”我兴致勃勃地指着天空中刚盛开的一朵“菊花”；话音刚落，又有一颗直窜上空，哇！好似孔雀开屏，又如天女散花。一会儿满天金灿灿的，犹如丰收的稻谷撒满天；一会儿又是满天红艳 艳的，好似夕阳时的晚霞铺满天。这时，天空中绽放的烟花已经数不胜数，此起彼伏的烟花似在争奇斗艳，又像在展示着人们越来越好的幸福生活。大人们的欢笑声，孩子们的尖叫声，汇成了一片欢乐 的海洋。 　　烟花渐渐落下，人群渐渐散去，夜空又恢复了往日的宁静，我的心依旧沉浸在美丽的景象中，这真是一个难忘的元宵节啊！ 元宵节四年级作文5 　　元宵节是春节之后第一个传统的节日，所以有很多的讲究。在这一天，要观灯会，吃元宵。我和妈妈在这一天。早早来到了姥姥家，和他们一起庆祝这个节日。 　　来到姥姥家，刚一进门，就看见姥爷和表兄表姐正忙着给家里挂灯笼，我立刻加入他们的行列，姥爷先拿了一个铲子，把它插入去年用来挂灯笼的粘钩的粘板用力一撬，挂了一年的旧灯笼被取了下来。我从箱子里拿出一个大红灯笼，把新的粘板的保护膜撕掉，然后高高举起递给姥爷。姥爷稳稳接住，把它粘在原来的位置上，再用两只手，使劲的摁了两下，之后把灯安置在灯笼内部，并把可连接电灯线，从灯笼底部掏了出来，就大功告成了。我们也学着姥爷的样子，把灯笼安装在墙上，最后我们把线都连在一起，把最后一个灯笼的线连接在开关上。我们又在院内的一些地方安放了灯笼，有的大有的小，有的灯亮有的灯暗，有的挂的高，有的挂的低，我们都忙得不亦乐乎。这就是第一个习俗，挂灯笼。我环顾着这些灯笼，把院子打扮的喜气洋洋，到处都是浓浓的节日气氛。 　　接着我们要做美味的元宵了。姥姥准备了元宵的材料，全家人团团围在一起包元宵。我把芝麻揉成球，把面用手捏成饼状，芝麻球放在面饼中。最后收口捏紧。大功告成了！之后我们又做了别的馅的。大家一边干着，一边说着，欢声笑语充满了整个屋子。 　　到了晚上我们把灯笼的全部开关打开，并享用着我们亲手做的元宵，心里十分高兴，我们互相说着元宵快乐。 　　我很喜欢元宵节，因为我可以吃元宵，看灯笼，猜灯谜等，也让我想起了唐代诗人苏味道的作品《正月十五夜》中的诗句：“火树银花合，星桥铁锁开。”这就是一个描写元宵节夜晚的诗句，我很喜欢。 元宵节四年级作文6 　　正月十五已经过了好几天了，但是我还回忆着那一段包元宵吃元宵的经历。 　　那一天我和妈妈去商店买做雨花石元宵需要准备的东西，有面粉、可乐粉、芝麻陷，先把一团面把它和好，为了不让面粘，可以把面粉洒在面里，然后再把面从中间切开，把可乐粉放到一边的面里，再把两团面做好，再把褐色的面放到白面上，把面分成四份，然后取出其中的一份做一个小饼，然后把芝麻馅放进去，然后把口封好再团圆来就可以了，元宵可以有大有小，有粗有细，这样才像是真正的雨花石元宵了。 　　煮时用下面漏的勺子把雨花石元宵慢慢地把放到锅里，煮时要用热水煮，煮的时间要半个小时，因为皮有点厚，等了10分钟、5分钟、3分钟……我很想快点吃上雨花石元宵。 　　不一会元宵出锅了，我先把元宵用漏勺盛起来，再用勺子盛一碗水，把雨花石元宵放到碗里，想用筷子夹起来吃，可是妈妈看到了，拦住我，说：“现在雨花石元宵很烫要用勺子慢慢的吃，”我忍着，我拿起小勺子，轻轻地盛一个，然后慢慢地吹了一下，再小心翼翼地把雨花石元宵放到嘴里，吃了一下，真是太好吃了，真是美味呀，看着这既漂亮又好吃的雨花石元宵，我又想再吃一个，我又慢慢地品尝这“神奇”的元宵，这元宵是我自己包的，我吃着元宵不禁笑了起来。 　　经历了这一次包元宵、煮元宵、吃元宵的过程。我觉得第一次包元宵我是很有收获的，知道了妈妈以前是那么辛苦地为我们做饭是多么不易，我们做孩子的要帮父母做家务。 元宵节四年级作文7 　　正月十五是我国的传统节日——元宵节，每年我们班都会在元宵节举办一个既有意义，又有传统文化气息的保留节目——做花灯，猜灯谜。 　　随着我们的年龄增长，我们每年制作的花灯越来越精美，我们出的灯谜难度也越来越高，这可真成了“芝麻开花节节高——天天向上”。 　　今年我采用了与众不同的书画形式，制作了一套精美的“梅兰竹菊”四君子画卷。梅兰竹菊是我国历代文人喜爱的对象，也是他们作画赋诗，代表自己一生理想追求的完美君子形象。 　　在《论语》中，孔子说道，“君子先行其言，而后从之。”“君子周而不比。”“君子不器。”“君子之于天下也，无敌也，无慕也，以之与比。”让我知道君子的品德高尚，行为坦荡，让我敬慕。我以后也要做一个这样的正人君子。 　　有了对君子的了解和敬仰，我就更加喜爱梅兰竹菊的君子风格。因此我在画的时候就格外认真专注，想把四君子的优雅品性和风采展现出来，传递给同学们，让他们也通过我的画作喜爱上梅兰竹菊“四君子”。 　　在画作的背面我也特地用毛笔写出了“梅兰竹菊”书法字体，和他们各自代表的君子特点。 　　梅，剪雪裁冰，高洁傲岸，是为高洁志士； 　　兰，优雅空灵，香幽怡情，是为世上贤达； 　　竹：虚心有节，清雅淡泊，是为谦谦君子； 　　菊：凌霜飘逸，冷艳清贞，是为世外隐士。 元宵节四年级作文8 　　正月十五元宵节是中国的传统节日，我过了一个有趣而热闹的节日。 　　每年都是我们全家一起去，今年也是一样的。吃晚饭的时候妈妈说：“婧婧快点吃，吃完了饭咱们就去二宫玩。”奶奶也说：“大家快吃，谁最后一个吃完谁就去刷碗。”我很快就把饭吃完了。 　　到了二宫，我一进大门，“啊！真是人山人海呀！”我看到四处都挂着大大小小，各式各样的五颜六色的灯笼，真是让人们目不暇接。我们来到许多大红灯笼前，它们都一串串的挂在树与树的中间，好看极了。我大声喊：“妈妈、爸爸，你们快来，给我照张相。”妈妈说：“站好了，我给你录下来。”我说：“OK。”“看！我的女儿真漂亮。”爸爸说。奶奶也说：“可不是吗。” 　　今年是兔年，兔子当然是主角了。有一个粉色的大兔子灯，它的眼睛一眨一眨的，两只手合在一起。一上一下的摇动。好像在说恭喜发财，好运常来。我们到了猜灯谜的地方，一看人太多了。妈妈说：“今年咱们不猜了。”听了妈妈的话我有些不高兴。就在我一脸不高兴的时候，轰轰的声响，我抬头一看，原来是在放礼花。看到放礼花，我又高兴了起来。放出的焰火有红的、绿的、黄的、粉的、紫的、蓝的五颜六色好看极了。 　　天渐渐的晚了，我们走在回家的路上。元宵节的晚上真热闹啊。 元宵节四年级作文9 　　昨天是元宵节，可以活泼！根据中国民间的传统，在这个天空皓月高夜，人们想点灯笼百万，庆祝。出满月，光火焰，猜猜谜，吃灯会，家庭团聚，庆祝节日，愉快 　　晚上7点多，我刚刚吃完饭，天空响了轰炸的一般声音，轰隆！邦邦每一个接一个放了烟花！我赶紧停止筷子的手，从饭厅和父亲，哥哥去楼上看烟花！因为我家在这个地区是一个相对高的建筑！我站在屋顶的所有风景全景！烟花了！有些喜欢开花的菊花！有些喜欢飞行像萤火虫，有些像雪山一般爆炸！最好看到烟火的数量，开花像火山喷发，明亮的红色，绿色，金色，一座山甚至一个山爆发了！如流星般散，内衬暗夜，华丽醒目！黑暗的夜晚变成了明亮的一天！咱们照顾没有人不发出赞美声！最有趣的属于导弹，首先在天空上一束白色的烟花串，然后在空中爆炸，终于消失了。 　　以下是相同的 阅读别人的烟花后，我哥哥和我也把自己的烟花推出！我拿出红色的天空枪，点亮，像一个流星射出，紧接着拖着一条长尾巴！多彩！哥哥拿出圣诞树，发出了强烈的火花！各种颜色！像喷泉，当时间低，黑暗时，黑暗！火花从天和秋天，像许多珍珠挂在天空！像天堂中的星系一样落下！闪闪发光！还把玉花像仙子散落的花，从空中落下，有时花心也绽放花，如花蘑菇一般。有像过去的ufo闪光，快速的眼睛不能跟上，有些像一个陀螺一般的疯狂旋转。在夜晚，每个家庭的烟花仿佛美，一个更壮观，更多比一个奇怪的。终于把烟花，安静下来看到这美丽的烟花，让我想起了新奇吉的绿玉盒，公众找到了他几千个百度，突然回头看，那个人是在火在地方。 元宵节四年级作文10 　　昔日的元宵节，姥姥一定会做汤圆：拿一只碗，与面，在碗里倒上大半的糯米粉，将水一点点的放进去，用手绞几下在放水，水不能太多，多了会粘手；少了还可以再加。用手揉到面不在粘手，拿一小团面放在手掌中挫一个球，然后把右手的大拇指按进刚揉好的球里，用筷子夹点芝麻馅放进去，用四个手配合大拇指一起往中间按，揉成圆形，在糯米粉中滚一下。 　　当锅里的汤圆一个个的浮起来时，我的口水不知道已经流了多少，汤圆一端上来，我手嘴并用，开始大吃特吃。慈祥的姥姥总是说：慢点吃，没人与你抢。 　　汤圆，即团团圆圆，家乡的元宵节是要一家人一起过的。往日姥姥家可是村里最热闹的一家了。 　　现在一定是最清冷的一家了。是啊，我们都长大了，都不再是以前的小点点的，都与父母一起到别的城市去了。以前，是我陪二老过的，如今，我来到了新疆，更是冷清了。虽然是元宵节，我们回打电话，问候二老，但是忙绿中却不知到团圆二字在哪里，打电话渐渐代替了团圆。 　　空空的房子里，虽然很装饰的很华丽，但只有二个人，过着一个本应一家人过得节日，他们心里怎能不难受？听着街坊领居一家的欢声笑语，他们也很想团聚。 　　元宵节，一家人应该团团圆圆，儿女们就是在忙，也应该赶回家陪一陪父母，不要让打电话代替你的团圆。 　　元宵节是我国的传统节日，每到这一天，我们都要热热闹闹的过元宵，在这一天里，我们应该会经历很多有趣的事情吧，那么我们将这些事情写下来，与老师同学一起分享怎么样？ 元宵节四年级作文11 　　元宵节是春节之中的最后一个有过年气氛的节日了。这天的晚饭，家家户户吃汤圆；接着到街上放烟花，赏花灯。 　　我们家元宵节的晚餐特别的"丰盛。不仅有香甜的汤圆，预示着我们国家来年更加团团圆圆；有可口的凉拌藕，预示着祖国人民来年心心相连；还有鲜美的鱼，预示着我们伟大的祖国来年年年有余。 　　我们吃完晚饭，拿着烟花，来到小区的公园。这里已是人山人海，热闹非凡。四面八方的爆竹声、礼花声齐鸣不休。我拿出买的“飞天鼠”，打着打火机，点燃“飞天鼠”，赶紧跑到远处，这时看到，几颗明亮的火星一颗接着一颗冲上了灰暗的天空，刹那间，火星炸开了，变成了一朵朵五光十色的巨大的花蕊，又好似一位美丽的仙女，把希望的花瓣洒向了人间。一会儿，我看到旁边一个“大花筒”，放射出五光十色的礼花，周围的人们不时发出赞叹声，它持续了将近十五分钟，红的、黄的、绿的、紫的、橙的、蓝的。各种各样的颜色把漆黑的天空打扮得绚丽多彩。 　　这时“噼里啪啦”的鞭炮声像一声巨雷传入耳中，我侧身一看，就在我的旁边，一挂几米长的鞭炮正在燃放，吓得我赶紧捂住耳朵，躲得老远。爸爸妈妈说我真是一个胆小的小老鼠，弄得我很不好意思。接下来，我们看到，有的烟火像一条条活蹦乱跳的小鱼，又像一只只到处乱跑的老鼠从又粗又短的爆竹里蹿出来，飞来飞去；有的像许花环套在一起，有的像一把撑开的彩色雨伞，有的像下起了圆圆的小水珠，壮观极了。 　　漆黑的夜空让美丽的烟火装扮得光辉灿烂，让人目不暇接，流连忘返。我真希望天天都是元宵节。 元宵节四年级作文12 　　一年一度的元宵节快要到了，古人称夜为“宵”，所以称那天为“元宵节”，又称为“上元节”，是中国的传统节日。 　　人们会在那一天吃汤圆、赏花灯和猜灯谜。正月十五是一年中第一个月圆之夜，也是一元的复始、大地回春的夜晚，人们对正月十五加以庆祝，也是庆贺新春的延续。我们学校也要庆祝元宵，你们知道庆祝什么吗？包汤圆？不对。举办主题活动？只猜对了一半，我们每个同学还要在元宵节前夕做好一个花灯。我刚听到这个消息，我又喜又愁，不知道做什么才好。回家后，我问妈妈：“妈妈，妈妈！学校让我们每个同学做一个纸花灯。”妈妈笑了笑，说：“幼儿园不是教过你做花灯吗？你做好之后，再美化一下，不就行了！” 　　我听了，连忙跑到书桌前用一张白纸和一把剪刀做了起来。我先拿起白纸横着对折；又拿起剪刀在不能分开的那一面，剪成一样粗细、像面条似的条；剪完后，把这张纸从对折变成分开；再朝另一个方向做成筒状，先不要粘，看一下大概的样子；接着把两边分开，一个花灯大概的样子已经出现啦！接下来就差美化了。我先拿起水彩笔，在花灯的顶上，画了几串鞭炮；又拿起五支不同颜色的水彩笔，写上了“元宵节快乐”这几个字；接着，我拿出“红橙黄绿青蓝紫”这几支水彩笔，把面条似的条涂上了彩虹的颜色，并粘上；然后，我用针扎了两个孔；我又找来了一根毛线穿进了孔里，打好结；最后，一个漂亮的花灯就完成了。但愿明天的元宵节主题活动能够成功举办。 　　也祝元宵节那天每家人家围坐在一起吃汤圆都团团圆圆。 元宵节四年级作文13 　　昨天是正月十五元宵节，也是过年的最后一个节日了，但是这个节日最热闹，因为元宵节是放烟花、赏灯的日子。 　　从下午开始，我就和老爸出去买来了汤圆和好多漂亮的烟花。我等啊盼啊，终于天黑了，站在阳台上，就能看到远方不时有好看的大礼花升到空中，在天空中开放出美丽的花朵。有的象一朵牡丹花 、有的象一朵菊花，还有的就象一条条的金色和银色的线条慢慢消失在空气中。 　　我们全家边看着窗外的烟花边吃饺子，吃完饭我就拉着老爸去楼下的空地上燃放我挑选的烟花了。我最喜欢放的就是电火花了，电火花可以放在地上放，也可以手拿着放。我拿了许多电火花摆在地 上，把它们摆成“A”字形用了三支，然后点燃，看着耀眼的火花放完了，就可以拿起来这个‘A"字了。我还买了名字叫“火炬”的烟花是需要手拿着放的，可是我第一次放的时候还不敢拿，只好交给爸 爸来放了，我站得远远地看老爸手拿着火炬，从火炬里面喷射出五彩缤纷的火焰。我们准备把大礼花拿出来放了，我躲在爷爷的身后看着一颗颗的礼花从炮筒里打出来冲向高空，然后炸开形成美丽的花 朵，简直是太漂亮了。可是那巨大的声音让我很害怕，我心想，将来我一定要发明一种又好看又没有声音的烟花，这样小朋友们就可以开心的看了。 　　最后还有许多的滴滴鸡，我就敢拿着放了，等所有的烟花都放完了我们就回家中边看电视边等着吃汤圆了。 元宵节四年级作文14 　　相传，元宵起源于春秋时期的楚昭王。某个正月十五日，楚昭王经过长江，见江面有漂浮物，为一种外白内红的甜美食物。楚昭王请教孔子，孔子说“此浮萍果也，得之主复兴之兆”。从此，元宵节吃元宵便成了一种历史。 　　还有一种说法，元宵原来叫汤圆，到了汉武帝时，宫中有个宫女叫元宵，做汤圆十分拿手，从此以后，世人就以这个宫女的名字来命名。 　　关于元宵节吃元宵的最早记载见于宋代。当时称元宵为“浮圆子”、“圆子”、“乳糖元子”和“糖元”。从《平园续稿》、《岁时广记》、《大明一统赋》等史料的记载看，元宵作为欢度元宵节的应时食品是从宋朝开始的。因元宵节必食“圆子”，所以人们使用元宵命名之。 　　元宵是一种中国人依照习俗在农历正月十五元宵节和春节烹制食用的食品。曾有多种名称，如面茧、粉果、元宝、汤饼、圆不落角等，明永乐年间正式定名为元宵。 　　吃元宵的习俗源于何时何地，民间说法不一。 　　元宵的做法，是以馅为基础。大致过程是先是拌馅料，和匀后摊成大圆薄片，晾凉后再切成比乒乓球小的立方块。然后把馅块放入像大筛子似的机器里，倒上江米粉，“筛”起来了。随着馅料在互相撞击中变成球状，江米也沾到馅料表面形成了元宵。 　　元宵是用糯米粉做成的圆形食品，从种类上分，可分实心和带馅的两种。带馅的又有甜、咸之分。甜馅一般有猪油豆沙、白糖芝麻、桂花什锦、枣泥、果仁、麻蓉、杏仁、白果、山楂等；咸馅一般有鲜肉丁、火腿丁、虾米等。用芥、葱、蒜、韭、姜组成的菜馅元宵，称“五味元宵”，意寓勤劳、长久、向上。 元宵节四年级作文15 　　今年的元宵节真热闹。瞧！这天万里无云，街上熙熙攘攘的，人一下子增多了不少，街道显得拥挤不堪，十分热闹。每个人都面带微笑，喜气洋洋。 　　我们来到青屏大街，看到有敲腰鼓的、扭秧歌的、玩竹马的、还有舞狮子等好看的节目。但在这众多的节目里我还是最喜欢看舞狮子了。耍狮子一般都是两个人。穿着同狮子皮毛一样的狮子裤。再披上 一张逼真的狮子皮，别提多像了！ 　　瞧，它那双眼睛一眨一眨的，嘴巴一张一张的，在地上跳来跳去的，瞧他们配合得多默契，看上去像真的一样。小朋友，你猜耍狮子的两个人是爷爷还是伯伯呢？没有想到吧，是伯伯。耍的一点也不比 爷爷差哦！瞧！这五头狮子多可爱，这四头小狮子还在老妈这里撒娇呢。这时狮子老妈看见右边有个三四层高的铁架子，引狮人来了，手里拿着一个绣球。上了架子这时狮子也摇头晃脑的上去了。到了顶 上，坐在了椅子上，一会用舌头舔舔脚，一会用舌头舔舔尾巴。显得多有精神啊。！这时四只小狮子也趴在了架子上，我们目不转精的看着玩到正高兴时，突然，大狮子嘴里吐出一条横幅，只见横幅上写 着“祝全市人民元宵节快乐！” 　　不知不觉已经到了中午，舞狮子的伯伯也收场了，我也该回家了，在回家的路上我还想着那精彩的一幕。！如果我们在课堂上就像耍狮子的伯伯一样和老师配合默契该多好啊！

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我精心整理的汤圆四年级作文，希望能够帮助到大家。 汤圆四年级作文1 　　汤圆也可以这样吃 　　“哇，好香啊，还从来没有吃过如此美味的汤圆呢……”我一边吃着香喷喷的汤圆，一边在心里赞叹道。 　　话说前几天，超市里的汤圆搞特价，我和老爸就毫不犹豫地买了好几包。这几包汤圆啊，都快把我们家的冰箱塞爆了。 　　第二天早上，我们正在吃早餐。老爸的脑子里忽然冒出了一个古怪的点子——自己炸汤圆吃。 　　炸汤圆？虽然早就听说过，也吃过饭店里炸的汤圆，但是自己炸还从来没有过呢！于是，我们决定尝试一下。 　　白天，老妈上网查了查炸汤圆的做法。晚上，我们就正式开工啦！ 　　首先，我把汤圆从冰箱中拿出来，并用牙签在每一个汤圆上都扎了1—2个孔，听说这样可以防止在炸的过程中，汤圆爆开。 　　由于汤圆刚从冰箱中拿出来，所以很硬，我可是费了九牛二虎之力才完成这项工作的。 　　终于扎好了汤圆，下面就要开始炸了！ 　　首先，我小心翼翼地往锅里倒进了半锅油。网上说了，用温油小火炸出来的口味为最佳。于是，我便跟着网络一起开始炸汤圆了。 　　等油冒烟了，我便小心地把扎好的汤圆放入锅中。“吱吱……”汤圆刚进锅，就开始了它们的“演唱”。 　　没过一会儿，它们竟然表演起了“杂技”，开始“打滚”了。 　　“砰、砰、砰……”又过了一会儿，汤圆更不安生了，竟然一个一个都爆开了。“哎呀，怎么回事儿？汤圆好好的为何一个个都爆开了？难道是汤圆的孔我没扎够？”我自言自语道，心中更是起了一百个疑惑。 　　…… 　　“啊哈！终于可以出锅了！”又耐心等待了一段时间，汤圆飘起来了，可以出锅喽！ 　　于是，我把汤圆都捞了出来，鼻子附上前去闻闻——啊，好香啊！这气味，怎能不让人馋涎欲滴？ 　　这时的我，已经迫不及待想尝一尝自己炸的汤圆会是什么味道的了。于是，我迅速地用筷子夹起一个就往嘴里送。 　　“啊，真是香甜可口啊！”吃着自己炸得汤圆，心里美滋滋的。 　　这次炸汤圆成功了。虽然汤圆个个“形象不佳”，像打了败仗一样，但是味道还是很不错的！不妨大家也可以动手做一做这美味吧！ 　　（这是刚从冰箱里拿出来的汤圆） 　　（原来我只是扎了1—2个孔，结果炸时爆开了。后来经验告诉我，扎4—5个孔就不会爆开了。大家试试吧） 　　（等油冒烟了，就把汤圆小心翼翼地放入锅中。） 　　（看，已经有汤圆不安生，爆开了！） 　　注：等汤圆飘起来就可以出锅了！ 　　（看，这就是我的“杰作”。虽然“形象不佳”，但是味道还是很好的！） 　　由于我是用“黑珍珠”汤圆炸的，所以炸出来是黑色的，如果用白色汤圆炸的，应该是金黄色的。 　　怎么样？嘴馋了吧？不妨大家也动手做做这香脆可口的炸汤圆吧！ 　　不过啊，这汤圆虽味美，但可不要贪多哟！ 汤圆四年级作文2 　　人生有很多第一次，如第一次学骑自行车，第一次学做包饺子，第一次踢足球……然而最让我难忘的是第一次煮汤圆。 　　欢天喜地的春节结束后，家里的冰箱中却睡着许多白色的小汤圆。为了给冰箱减肥，在一个春暖乍寒的早上，妈妈决定煮汤圆。我得到情报后立刻毛遂自荐：“妈妈，这汤圆让我来煮吧！”妈妈阻止不了兴致勃勃的我，只好千叮万嘱：“栋栋，锅里先放冷水，等水煮开了再放汤圆，要让汤圆从锅壁滑入水中……”妈妈滔滔不绝地讲着，看着满脸写着不放心的妈妈，我笑眯眯地看着妈妈说：“儿子邀请你当顾问如何？”妈妈被我的话逗乐了。 　　说干就干，我小跑着先把冰箱中的小汤圆请到了厨房食物料理台上，然后心急火燎地往煤气灶上的黑色铁锅中注入小半锅的水，结果厨房地上、煤气灶上留下了许多水的痕迹。顾问一边擦水迹一边柔声细语地说：“不要着急，这不是参加比赛，安全第一。”我边答应着边打火，并把火调到中等，转身把冻得硬邦邦的小汤圆的外包装三下五除二拆了。突然发现锅盖还静静地等候在锅旁，连忙小心翼翼地给锅戴上安全帽。静静等待了几分钟，透过锅盖的玻璃窗发现调皮的火焰将锅中的水吹出了许多泡泡。这时，我急了，连忙问：“老妈，汤圆能下水了吗？” 　　“可以让汤圆赴汤蹈火了”。接到指令，我连忙揭开锅盖，手忙脚乱地让“小白球”沿着锅壁滚落到水里，这些“小白球”一点也不畏惧水的温度，一个个都沉入水底，而且你挨着我，我靠着你，好像聚在一起取暖似的。我可看不下去了，果断地把火调到最大，大事不妙，锅中的水发怒要出逃了。正在我六神无主时，顾问及时往锅中加了小半杯水，又将大火调回到了中火，成功镇压了想要出逃的水。经过刚才的险情我也懂了大火适合快速翻炒食物。过了几分钟，锅中的水又开始吐泡泡了，但是那些“小白球”仍纹丝不动地躺在锅底。不能用火功，那我就用锅铲给你们挠痒痒。我拿着锅铲轻轻在锅中翻动，在水中翻动几下后小白球又沉入了水底。顾问看出了我的心思，轻轻摸着我的头说：“你再往里面加半杯水，看看会怎样。”听了顾问的话，我把刚才剩下的半杯水又倒入了锅中，再把锅盖盖上，当锅盖周围冒白气时我打开锅盖，米白色的汤水中“小白球”半沉半浮着。我又重复了一遍第二次的步骤，几分钟后，固执的“小白球”终于完全浮上了水面，而且比原来胖了许多，身体也变得软软的，滑滑的`，亮亮的。 　　“妈，吃汤圆喽！”我端着汤圆出来，递给饭桌前妈妈。开始品尝汤圆了，顾问给我竖起了两个大拇指。我们共同享受着劳动的快乐，笑声充满家的每一个角落…… 　　第一次虽然有很多，但是这个第一次使我明白：共同体验、彼此分享的快乐，才是真正的快乐！ 汤圆四年级作文3 　　“天上白玉盘，人间糯米团。团中藏芝麻，华夏乐团圆。”今年元宵节，我不仅为汤圆作诗一首，而且还亲自参与做汤圆，感觉别有一番风味。 　　奶奶要包汤圆了，我赶紧洗手穿围裙，着急忙慌地来到奶奶身边。只见奶奶把雪白的汤圆粉倒进铁盆里面，盆口立刻腾起一圈“白雾”，一股淡淡的香甜扑鼻而来。奶奶拿着一碗水往里一点一点地倒，还不停地用筷子搅拌均匀。我也学着奶奶的样子，可是越搅越觉得不对劲，原来，我一下子把很多水都倒在了同一个地方，结果面一坨稀一坨干越来越搅不顺了。奶奶赶忙来救场，才使得它们逃过一劫。奶奶先用手将它们聚集在一起，接着利用水分将它们揉成一团，然后用手按，再反过来，再揉一下，再翻过来……看着奶奶娴熟的手法以及面团那雪白、胖乎乎的身体，还有它随着奶奶的手从盆中翻跃滚动的身影，我已经跃跃欲试了。 　　终于等到奶奶说∶“可以包了”。我迫不及待的用手将面团抓起……怎么会这样？上一秒看着还光滑白嫩的面团，下一秒怎么就粗糙分裂开了呢？原来，汤圆面团的性质很奇特，你如果用手掌柔和的搓揉它，它也会变得听话变得光滑起来；如果你用手粗暴地抓它，它便会分裂开散开，露出“凶恶”的一面，真是“吃软不吃硬”的家伙。 　　没办法，我只好看着奶奶先做示范，她揪掉一小个面团，搓圆，接着在中心地带按出一个凹，往里面舀点儿馅，再把它包起来，揉圆，摆放在平盘里！我也拿起一个面团，小心翼翼地揉成一个小球，也按出一个凹，舀了些馅。可就在我要包起来时，那调皮淘气的馅漏了出来，我像一个妈妈一样将淘气的馅宝宝按回它雪白的房子里，接着，我把“白房子”的“门”关上，又轻轻将它搓得滚圆，才小心翼翼地把它们摆放好。我终于完成了自己做的第一个汤圆，心里欢乐得很。后来，我的馅能越包越多，我的速度也越来越快，我们的汤圆犹如一只只雪白的小鸟从空中飞跃，滑入锅里。 　　当我看到沸腾的锅里一个个漂亮的汤圆，心里有一种说不出的兴奋和激动。水开过几滚后，我赶忙舀了一个汤圆尝了一口……啊！滚烫滚烫，不仅有糯米的清香软绵和花生芝麻馅的甜味，还有从和面开始到汤圆起锅奶奶对我的耐心和我努力好学的味道，而且还有温暖的家的味道…… 　　我们把汤圆从锅中舀出，装进大家的碗里。看着家人甜蜜的笑容，我突然体会到了咱们中国人元宵节吃汤圆的真正意义，那就是只要一家人能团聚在一起，幸福的感觉就会像汤圆里的花生芝麻馅儿一样香香甜甜，让大家在新的一年里一边回忆此时的美好一边期待来年的团聚…… 　　或许，你也应该尝一尝自己做的汤圆的味道，真的超乎想象的好吃。

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我为大家收集的元宵节四年级作文300字8篇，欢迎大家分享。 元宵节四年级作文300字 篇1 　　一年一度的元宵节又来临了。在这个传统节日里，我们要吃汤圆，放烟火，猜灯谜。 　　爸爸妈妈买了许多烟花去乡下过节。吃完汤圆，开始放烟火了。这次妈妈给我买了一个新的烟火& 　　——划炮。他像一盒火柴，红色的划炮细细长长。开始我不敢，妈妈示范给我看，她像划火柴一样，只见火光一闪，妈妈猛地扔了出去，啪啪啪的三响，声音响极了。 　　我鼓起勇气，也拿了一根，一划，没点着，再一划，还是没点着就扔了出去，妈妈教我抓下面一点，用力划。我用力一划，闭着眼扔了出去，啪啪啪，哈哈，成功啦!但还是吓得够呛。有了成功的经验，我不再那么害怕了。一个人划了一个又一个，真好玩! 　　爸爸又点燃了一个火炬烟花，让我拿在手上，一开始它喷出五颜六色的烟花，没有什么危险，我放松了警惕，不一会儿，他突然发出噼里啪啦的响声，火星四溅，吓得我赶紧伸长手臂，尽量离他远一点，不让火星迸到我身上，但还是太害怕了，我飞快地绕圈跑了起来，烟花在我身后就像一条火尾巴。妈妈笑得直不起身来。 　　真是一个快乐的元宵节啊! 元宵节四年级作文300字 篇2 　　一年一度的正月十五是中国历史上传统的节日——元宵节。每到这一天，家家户户都要吃汤圆、赏花灯。象征着团团圆圆、和和美美。 　　20xx年的元宵节是我最难忘的。那天晚上，我跟爷爷、奶奶以及爸爸、妈妈一起吃完香香甜甜的汤圆以后就到中山公园里欣赏花灯。 　　我们来到公园，只见公园里灯火辉煌，人山人海，热闹非凡。对着公园门口是一座由八条龙组成的巨型花灯，灯光闪烁，异常壮观。在七星池里，一个美丽动人的莲花仙子高高地站在鲜艳的莲花上，好像在祝福人们健康长寿！我还看到一个月亮造型的花灯，制作精美，吸引了许多人围在它的周围观赏。一棵高大的树上挂满了蜜蜂、蝴蝶造型的花灯，微风一吹，飞来荡去，仿佛在告诉人们“春天来了，春天来了”。还有许许多多制作精美，造型不同的漂亮花灯，吸引着人们竞相拍照，留下一张张永久的纪念。 　　多么令人难忘的20xx年元宵节，多么幸福的夜晚。走在回家的路上，我不禁抬头望去，只见一轮明月高高地挂在天空，是那么的透亮，我仿佛 元宵节四年级作文300字 篇3 　　元宵节是我国的传统节日，每年元宵节要吃汤圆，放烟花。 　　妈妈煮好汤圆了，我迫不及待的夹起一个放在嘴里，妈妈大叫；“小心点，别烫着。”咬上一口馅缓缓地流了出来，粘粘的.。甜甜的味道好极了！ 　　元宵节可少不了观花灯。吃完元宵，我和爸爸来到阳头广场。这的花灯可真多啊！有“奔跑”的老虎。“吃草”的兔子。还有在“游动”的鱼儿。真是五花八门！都成了灯的海洋。光的世界！爸爸给我买了一个兔子花灯。只要一按按纽。兔儿便会唱起欢乐的歌。我连忙拿起我的老虎灯加入闹花灯的行列，之后我和爸爸去放烟花。 　　放烟花可有趣了。烟花的种类真多！有的还有的在放甩炮……人们正看得起劲，忽然，一个淘气的小朋友扔甩炮，人们吓得四处躲藏；我跟着爸爸放礼炮它喷着火焰天空冲去，“啪”的一声爆炸了，放出五彩的鲜花。 　　元宵节真有趣！ 元宵节四年级作文300字 篇4 　　我感兴趣的中国传统节日中最喜欢的是元宵节。家家户户都在吃汤圆，代表团团圆圆，而且还可以观看花灯。 　　大街上灯火辉煌，人山人海，三五成群，两旁的花灯各色各样，左边有‘孔雀"灯，‘金鱼"灯，‘大象"灯。右边有‘飞机"灯，‘火箭"灯，‘地球"灯，还有很多很多种类。 　　最引人注目的是;‘地球"灯，‘地球"灯会转来转去，就像在天上转来转去。 　　突然，一阵‘嘻嘻哈哈"的笑声从后面传来，我跑过去一看，原来那里有一盏‘猪八戒"灯。我仔细看了看，原来是西游记里常被嘲弄的‘猪八戒"。只见它头戴憎冠，正中间有一个金光闪闪的‘佛"字，猪鼻子足有二寸长，一对蒲扇似的大耳朵还忽闪忽闪的。它翘着二郎腿，露着猪八戒那有趣的模样，我笑得前俯后仰，我的笑声感染了四周观灯的人，大家都笑了起来。 　　大家指着那盏灯连声喊;‘真漂亮"，‘真漂亮"。灯多，人更多，灯美，人心中更美。 元宵节四年级作文300字 篇5 　　今天是元宵节，却不由自主地想起了妈妈。 　　今天是元宵节，家家户户吃汤圆，我家也不例外。早晨，当第一缕阳光透进窗口，一个熟悉的声音将我吵醒，睁开眼睛一看，原来是爸爸：“昕昕，你吃什么馅的汤圆？”“黑芝麻馅！”我毫不犹豫地说。于是，爸爸按我的需求，去包汤圆了。而我却又接着呼呼大睡了。过了不久，汤圆煮好了，我一听，好似一阵风般，立马来到餐桌前，不知道为什么，看着那白白胖胖的汤圆，心中的高兴劲一下子没了，脑子中浮现出妈妈得样子：小时侯，每逢元宵节，妈妈也会包汤圆给我吃，妈妈包的汤圆又大又圆，每次都吃的我满嘴芝麻那时妈妈就会哈哈大笑。此时，妈妈的笑声仿佛在我耳边回荡…… 　　想到这儿，我泪流满面，爸爸问道：“昕昕你怎么哭了？”“我想妈妈了！”我呜咽道。爸爸拍拍我后背说：“傻孩子，见不到妈妈只是短暂的，等四个月后，等你考出了优异的成绩，妈妈一定会很高兴的。”我点了点头。 　　我想对与我相隔千里的妈妈说一声：“妈妈，元宵节快乐！我爱您！” 元宵节四年级作文300字 篇6 　　今天是正月十五，家家户户吃着糖心圆子，喜气洋洋。 　　我和爸爸吃完晚饭后，径直向灯会走去。还未到达目的地，人群就像潮水一想蜂拥而至。 　　随着夜色加浓，穹庐中的“明灯”亮了。尤其是市民广场上的那一片灯光，它们从半空中倒映在地砖上，跟着风，随着晃动，闪烁，像一串串流动的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉耀，煞是好看！ 　　向前走，远处的鞭炮声就想成一片。礼花呼哧的响，忽然冒出了大礼花，如清泉一般，洒向人间；又如颗颗珍珠，从天而降；又似朵朵花朵，开满夜空。 　　哇——满眼花灯五彩缤纷，千姿百态，巧夺天工，令我目不暇接：鼠灯，荷花灯，走马灯，福娃灯~~造型各异，色彩多样，新奇有趣，赢得人们啧啧的赞叹声。再往前去，就是琳琅满目的商品摊了。一多黑色的玫瑰引起了我的注意，我一看就爱不释手，便缠着爸爸买下了。 　　伴随着人们的欢声笑语和无数的鞭炮声，沙硕的彩灯光，一起汇成了欢乐的元宵交响乐，飘荡在空中，洒向人间。 元宵节四年级作文300字 篇7 　　今年的元宵节我很开心。老师让我们小朋友把自己做的灯笼带到学校去，我做的是KITTY猫灯笼，陈金伟做的灯笼特别大，是一匹马，张天奇做的是小小的兔子灯笼，徐梓佳做的是水母灯笼，老师的灯笼是大红色的。我最喜欢陈金伟的灯笼，因为他的马可以牵着走。老师把我们的灯笼用粉色的线全部挂在了天花板上，我感觉特别的漂亮。学校的每个地方都挂着各式各样的灯笼，走廊里、饭厅里、老师办公室里，到处都是灯笼，我感觉元宵节真好！ 　　老师给每个灯笼编上号码，然后给我们每个人一张灯笼小纸条，让我们选漂亮的灯笼，把它的号码写在小纸条上。老师会给选中的灯笼发灯笼奖，就是一个小本子。可是很失败，我的灯笼没有得到奖，但是我还是很开心，因为元宵节真有趣呀！最后老师还让我们猜灯谜，答对的小朋友有好吃的东西，是芝麻汤圆。我们玩得特别开心，真是快乐的元宵节呀！ 元宵节四年级作文300字 篇8 　　中国的元宵节是个既快乐又有意义的节日。 　　正月十五就是元宵节啦!今天是正月十三，还差两天就是元宵节了。我兴奋不己。盼星星，盼月亮，终于盼来了元宵节啦! 　　早晨，我早早的就起床了。上午九点，我和妈妈去超市买汤圆。超市里的汤圆五花八门，有红豆的、桂花的、黑芝麻的、红枣的、花生的、巧克力的、糯米的我最喜欢吃黑芝麻的、糯米的、巧克力的、花生的。 　　中午吃完元宵后，玩了一下午。 　　晚上吃饭后，我和弟弟还有妈妈来到了千乘湖。因为今天是元宵节，所以晚上有放烟花的。哇!千乘湖公园里的人早已人山人海。我看见 ，台子两旁有三四桶烟花。过了不一会，就开始放了，又的像一只只在天空里飞的鸟儿、有的像一条条腾空跃起的飞龙、有的像一根根好吃的棒棒糖、还有的像一艘艘火箭、一盏盏明亮的小灯笼、一个个大大小小的圆圈。 　　元宵节真是一个值得回忆的节日! 　　

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是我精心整理的汤圆四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 汤圆四年级作文1 　　吃了汤圆全家人都会在新的一年团团圆圆，幸福美满，它不仅好吃还蕴含着吉祥的含义呢！ 　　正月十五的早晨，大家迎来了元宵节。只见全家人都在厨房的桌前忙着做汤圆。我也一起帮忙，奶奶先拿出一小团糯米轻轻揉搓，接着压扁，用勺子舀了一些豆沙的馅，然后小心翼翼地把口给粘住，最后用双手揉几下，不一会儿一只雪白雪白的汤圆就大功告成了。我学着奶奶的样子也动手做，一家人其乐融融地在一起包汤圆，经过一番努力后，各式各样的汤圆精致地都装在盘子里。 　　开始下汤圆了我随妈妈来到厨房。只见锅里清水沸腾，一只只圆溜溜、像乒乓球似的小汤圆随着水波轻轻地滚动，沉浮。整个厨房热气腾腾的。我心里数——5碗，家里刚好5人，每人一碗。我小心翼翼地把汤圆端上了桌。 　　当我们合家围坐在小桌前吃汤圆的时候，我觉得生活是多么的美好。汤圆不仅好吃——那用糯米包成的粉皮子，以及猪油、白糖、黑芝麻揉成的馅儿，那么香甜，那么可口；而且吃汤圆时的温馨气氛让人感到甜蜜、快乐。 　　啊！我爱元宵，我爱那洁白如雪的汤圆，我更爱美好幸福的生活。 汤圆四年级作文2 　　在有一年的冬至节，我很开心，你们一定以为是又可以吃汤圆了，可我开心的是又可以做汤圆了。 　　早上我一起床就盼望着天黑，妈妈说：“晚饭后才可以吃汤圆”。终于吃完晚饭了，妈妈叫我去烧开水，妈妈把糯米粉倒进盆里，然后倒入适量的水，就可以和了。我费了九牛二虎之力终于和好了，然后在大团里捏出一个小团，把那一小团捏成条再截成一小段、一小段，就可以捏汤圆了。开始我捏了一会儿，以为已经好了，可我把手一张开，汤圆就出现了一条条小裂缝，妈妈说我没用力，所以就出现了小裂缝。第二次我用力的捏，再次张开手一看汤圆成形了，我说“我还要再接再厉，继续捏”。最后汤圆捏完了，我自告奋勇的对妈妈说“妈妈，今天我来煮汤圆吧”。妈妈答应了。 　　我先烧好开水，再把白糖放进锅里，等白糖溶化了，再让汤圆下锅，盖好锅盖，过了一会儿，锅里便像仙境一般，有着白烟，还有许多白天使在翻滚着，圆圆的，很可爱，原来是汤圆煮好了呀。 　　今天是我第一次做汤圆，感觉真开心。 汤圆四年级作文3 　　今天奶奶在做汤圆时，拿出一枚硬币神秘地说：“这硬币象征着平安，谁吃到它，这一年都会很平安的。”说完，奶奶把硬币洗干净，熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就下锅了，不一会儿，汤圆出锅了。奶奶帮每人妥了六个汤圆，象征着“六六大顺”。 　　我看着这一个个白滑软糯的汤圆，“水直流三千尺”，恨不得立刻狼吞虎咽地吃起来。突然，我发现里面有一个汤圆比其它汤圆大得多，心想：里面会不会有什么东西吧。于是，我偷偷地把它放进了妈妈碗里，可是妈妈说她自己不能吃太多甜食，就把汤圆给了爸爸。爸爸说：“你们不吃，我吃！”说完，爸爸硬着头皮往下咽。当爸爸吃到一半时，他突然停下来，奇怪地问：“这枚硬币谁放进去的？”“啊，那是我的幸运钱”，我“悲痛欲绝”地说，“原本是我的，却被你吃了！”爸爸风趣地说：“汤圆已经被我吃了，如果你要的话，到我的肚子里来拿吧！” 　　我只能“望币生叹”——到嘴的鸭子飞了！ 汤圆四年级作文4 　　每年元宵节，妈妈就要给我做汤圆。汤圆的形状很特别，既不是方的也不是扁的，而是圆形的。 　　汤圆不仅形状秀气，而且很美味。汤圆里面有着又香又甜的芝麻馅。煮熟后把汤圆舀起来，锅里还散发着一股清香，再看一下那可口的汤圆，就让人直流口水。咬一口，恩，真好吃，又看着那谈员里面的芝麻馅慢慢的流了出来，于是再吃一口，恩，真甜啊。吃完了一个还想再吃一个。 　　关于元宵节，还有一个传说：自从嫦娥上天后后奕一直很悲伤，有一天，一个童子走来对后奕说“明天一做一盘圆子放在西北角，嫦娥就会和你聚在一起。”说完童子就不见了，第二天，后奕做了一盘圆子，放在西北角，不一会嫦娥真的下来了和后奕聚在一起。 　　从此以后，人们就把这一天定为元宵节。 汤圆四年级作文5 　　要问我最喜欢什么节日，我就会毫不犹豫地告诉你是元宵节。去年的元宵节，我记忆犹新。 　　那一天我是在外婆家过的，我十分得快乐。我们一家子聚集在一起做汤圆。妈妈做的汤圆特别好。汤圆又白又圆，看起来使人垂涎欲滴。汤圆这个名字是怎么来的呢?妈妈告诉我，原来它长得圆圆的，又有汤，所以叫汤圆。 　　现在，我们可以开始吃汤圆了，我最喜欢吃豆沙馅的，吃起来甜甜的，粘粘的味道好极了。我一吃就吃了十几个。汤圆就像它的名字一样，团团圆圆的。这一天有意思吧!吃完饭，我们就回家去了。在家里的路上，我看见一群幼儿园的`小朋友，提着一只只各式各样的小灯笼，排着整齐的队伍在游街，小灯笼的灯光将大地照的亮极了，将大街照得光芒四射。 汤圆四年级作文6 　　今天下午，我们学校举行了“包汤圆”比赛，好耶！ 　　四年级组派出了两个家长和五个学生做汤圆，下午，现场热闹纷纷，比赛都还没有开始，家长和学生们就开始动手了，先把面粉磋好，再把馅包在里面，“开始！”一阵洪亮的声音响了起来，比赛正式开始了，同时，现场的打气声也跟着响了起来，一年级组做的是：辣椒汤圆，奇怪啊！汤圆还有咸的，时间过了一大半了，我们组的汤圆已经做好了，分汤圆啰！我捧着热辣辣的汤圆，闭上眼睛，默默的许愿：希望咱们家也能够像你这么圆、这么甜，永远快乐、永远高兴！我咬了一口汤圆，馅是芝麻，好吃极了！白色的汤圆有一点点巧克力味，仔细嚼嚼，软软的，有种甜蜜的感觉。激动的时刻马上就要开始了，但是是，令我们都惊讶的是：居然六个级组并列一等奖！ 　　过这次比赛，吃了这些美味的汤圆，我觉得：其实里面的馅并不是芝麻，而是家长们和同学们的汗水、努力和付出！同时，也让我们感受到了温馨的爱，也但是愿我们的祖国像汤圆一样，团团圆圆，永远幸福！用爱，荣耀中国！ 汤圆四年级作文7 　　我问外公：“为什么元宵节要吃汤圆？” 　　外公说：“要团团圆圆呀。” 　　这么简单？我自己上百度搜索了，——原来是这样： 　　因为元宵节这天定在正月十五，是阴历年的第一个月圆的日子，元宵的形状是圆形，又含着一个“圆”字的同音字，象征着团圆、美满、吉祥、和睦的家庭，所以人们多取其意，要吃汤圆。 　　元宵节有好多传说，最著名的就是：相传汉武帝时宫中有一位宫女名叫“元宵”，她长年在宫中思念父母，终日以泪洗面。大臣东方朔决心帮助她，于是对汉武帝谎称，火神奉玉帝之命于正月十五火烧长安，要逃过劫难唯一的办法是让元宵姑娘在正月十五这天作很多火神爱吃的汤圆，并由全体臣民张灯供奉。武帝准奏，元宵姑娘”终于见到家人。此后，便形成了元宵节。 　　我很喜欢吃汤圆，尤其是芝麻汤圆，轻轻地咬一口，里面的馅子立即流了出来，糯糯的甜甜的香香的。小的汤圆我可以吃好几个，大的汤圆我只能吃一个就饱了。 　　特别要记住：今天我吃了两次汤圆，中午在奶奶家吃了两个，晚上在饭店里吃了两个，味道都不错。 汤圆四年级作文8 　　今天，我来做一个小主厨，做一道大家既熟悉又喜欢的酒糟汤圆。 　　我从冰箱拿出事先准备好的汤圆，准备好足够的酒糟，把一点佐料准备好就万事俱备了！今天，我的早餐就是它——汤圆了！ 　　我信心满满地准备大干一场，先把炉子开小火，将锅烧热，接着我便兴奋不已地把那些形态各异的小汤圆一个个放进热好的锅子里，这时，我们可以看到汤圆在锅里跳舞转圈呢！然后，再把少量的水倒进去，接着，轻轻地用锅铲翻炒两下，盖上盖子闷上几分钟，等到水沸腾了，发出咕噜咕噜的声音，便可以掀开盖子。这时候，汤圆便像被染了色般，淡黄淡黄的，完全没有之前雪白的模样。之后，再翻滚几下，汤圆在锅铲上上下抖动，仿佛在玩儿海盗船呢！最后，往锅里放入些酒糟，搅拌几下，一锅美味的酒糟汤圆就可以出锅了！ 　　我把汤圆倒进碗里，在淡淡的水汽下，只见圆圆的剔透的身子慵懒地泡在汤汁里若隐若现，好像它也忍受不了冬日的严寒，躲进了温泉中。我把热乎乎的汤圆端上桌，妈妈吃了，连夸味道不错，爸爸也露出了欣慰的笑容，我高兴地一蹦三尺高——我也是家里的小主厨了！ 汤圆四年级作文9 　　在今年寒假里，我自己发生了一件有趣的事。那是过年的时候，从妈妈给我布置的一个任务说起。 　　那天刚好是大年三十，妈妈给我布置了一个任务：孩子，今天给你布置一个任务。今天让你来烧汤圆。我听了妈妈的话以后，心里美滋滋的。 　　我开始烧汤圆了。一颗颗汤圆白白的，好像一个个大大的乒乓球。很快，汤圆烧好了。我心想：“我先尝尝汤圆烧得好不好吃？”于是，我用手拿着一颗汤圆塞进嘴巴里。结果，我都快吐了，牙齿粘在一起，觉得难吃极了。我突然心生一计：“这一次烧汤圆失败了，而且汤圆还这么难吃，绝对不能让家人吃这么难吃的汤圆。”于是，我从厨房里拿出一个小碗盛了这十个烧坏的汤圆，一人悄悄地走到阳台里，开始不管一切狂吃起来。一小时过去了，我终于把汤圆全吃完了。 　　到了晚饭的时候，妈妈问我：“儿子，汤圆去哪儿了？”我不好意思地说：“全烧坏了，我全吃完了，一颗也不剩了。”这时，全家都大笑起来，对我说：“你的年夜饭也就免了罢。”我听了以后，也呵呵呵地傻笑起来，而我的肚子却鼓起来了。 汤圆四年级作文10 　　今天，我看见妈妈买来了面粉和馅，原来妈妈要亲自包汤圆给我们吃。太棒了！我可喜欢吃汤圆了。于是，我就去请求妈妈让我和她一起包，妈妈答应了。 　　开始包汤圆了。妈妈对我说：“你先看着我是怎样包的，待会儿你也试着包包看，好吗？”“好！”我使劲地点了点头。妈妈先把面粉倒入大碗内，加点水，接着就是把面粉撮成面团，不能太湿，也不能太干。然后，妈妈摘了一小块面团，按扁，再裹上馅，揉成团，这样，一个汤圆就做成了。妈妈说：“汤圆要馅多皮薄，但是不能太薄，这样煮的时候，里面的馅容易流出来。”我听了点了点头。于是，我就按妈妈的步骤做了起来，没想到，我这次做汤圆还挺成功的。妈妈夸我做得非常好。我高兴极了。我和妈妈一起努力，没过多久，我们两个就把汤圆给全部做完了。 　　晚上，我吃着自己亲手包的汤圆，嘴里甜，心里美呀！ 汤圆四年级作文11 　　大年除夕晚上，外面的鞭炮声响个不停，我们一家人沉浸在迎新年的快乐气氛中。 　　吃过晚饭，奶奶和妈妈围在桌边搓汤圆。看到奶奶熟练地把一个个汤圆搓得又大又圆，那白得发亮的汤圆好像在朝我微笑：“小朋友，你有勇气来试试吗？”看着汤圆娃娃的笑脸，我已经有点迫不及待了。我央求奶奶让我试试，奶奶被我缠得不行，就答应了。奶奶一步一步地教我：先把面捏成一个团，然后放在手掌心上，两手使劲地搓，用力要均匀。我学着奶奶的样子，把面捏成一团，这让我觉得很容易。可是放在手掌心上搓就不容易一，汤圆娃娃好像和我作对似的，不管我怎么搓，它总是不圆，放在盘子里像个不倒翁似的。奶奶告诉我：这是由于你的手掌心太小，用力不均匀，又不太熟练造成的。我毫不气馁，不断地学奶奶搓的样子，自己再总结经验，一个又一个，我搓的汤圆终于又大又圆。 　　“卖汤圆，卖汤圆，小二哥的汤圆圆又圆。”我情不自禁地唱起了这首歌。汤圆代表着团团圆圆，看着我搓的汤圆，心里比吃了蜜还甜。 汤圆四年级作文12 　　星期天，爸爸妈妈都不用上班。我就跟妈妈说：“妈妈我们在家这样无聊，不如我们包汤圆，好吗？”妈妈满口答应了。 　　我们拿出材料：花生、面粉、水。首先把面粉倒出来，在中间挖一个小坑，然后再把水倒在中间的小洞里，再用手把面粉用力搓匀，搓了一会儿，妈妈说：“现在可以做汤圆了。”我拿起一块小面粉，看看妈妈又看看面粉说：“妈妈下一步怎么做。”妈妈说：“你先看看我怎样做，要留心看。”看完了，妈妈说：“看完了。接下来到你做了，我来看看你做。”我又拿起刚才那一块小面粉，小心翼翼地往中间压一个小洞，然后把花生放进小洞里，然后再把洞口用一块小面粉粘住再慢慢地搓圆，我大声说：“大功告成。”妈妈说：“孩子你真棒，看一次就会做。” 　　我们继续做着，很快，汤圆做完了，妈妈就拿去煮。我迫不及待地问妈妈：“要过多久才能吃？”妈妈说：“煮十五分钟左右，等汤圆都浮上水面了，我就去那拿碗和勺子。妈妈说：“要用些食物搭配汤圆才好吃。”我想到牛奶，妈妈就从冰箱里拿出一盒牛奶，倒进碗里，我和妈妈津津有味地吃起来，吃着自己包的汤圆，觉得味道特别好！

　　元宵节是重要节日，在元宵节的时候有一个传统习俗就是要吃汤圆，每次过元宵节的时候，都会自己包汤圆吃。下面是由我为大家整理的“元宵节包汤圆作文400字小学四年级优秀作文”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　篇一：元宵节包汤圆作文400字小学四年级优秀作文 　　我最喜欢的传统节日是元宵节!你知道吗?元宵节有很多习俗：猜灯谜、看花灯、包汤圆……其中我最喜欢的是包汤圆。 　　每年过元宵节的时候，我们家都会自己做的汤圆吃，我的奶奶就是包汤圆的“大师”，我一直想学，奶奶不是嫌我还小就是嫌我捣乱，不让我包。左磨右磨，今年元宵节，她终于答应教我包汤圆了，我高兴得一蹦三尺高。 　　开始包汤圆了，奶奶先教我做面皮，奶奶说：“做面粉皮，要先把准备好的面粉放入碗里，倒入适量水，搅拌，揉成团，再把面团均匀分成玻璃球大的小团，面粉皮就准备好了。”按照奶奶说法，我费了九牛二虎之力终于把面团做好。接着奶奶把做好的馅料拿来，又对我说：“现在开始包汤圆，先把做好的面粉皮擀成平的，在上面放一点馅料，然后再把它包起来，揉成圆形的，用手轻轻一按，就做好了。”按照奶奶说法，我开始擀面、放馅料、揉汤圆。刚开始，还没掌握好技巧，不是露馅就是不圆，奇形怪状的，奶奶不厌其烦给我示范、讲解，慢慢越做越好，不一会儿，我已经做好了三盘汤圆了。奶奶把我做好的汤圆下锅，过了十几分钟，汤圆煮好了。夹一个汤圆放进嘴里：“哇!甜甜、糯糯的，太好吃了!”没过几分钟，一小碗汤圆全部都进到我的肚子里了。 　　这就是我最喜欢的传统节日——元宵节! 　　篇二：元宵节包汤圆作文400字小学四年级优秀作文 　　元宵节的晚上，我和奶奶、姐姐一起包汤圆。 　　奶奶先拿出几袋糯米粉，又拿来一个脸盆，在里面和起了面。奶奶和一会儿面加一点儿水，揉了好间才和好了面。然后，奶奶拿出了一碗芝麻加糖的馅就开始包了。我拿了一团面，揉成圆形，大拇指朝转，做成了一个碗状的图形，虽然有点像圣诞老人的帽子，可我不灰心，又重做了一个，这次做得比较我就往里放馅了。我先用勺子舀了一勺芝麻馅，感到不够多又放了一点，这次够了，我就像奶奶一样用口子捏牢，不让馅流出来，等我包好第一个的时候，奶奶和姐姐已经包了好几个了，“我们先煮几个尝道看吧!”奶奶说。我和姐姐异口同声地说：“好的!好的!”。 　　奶奶先煮了一锅热开水，然后把汤圆一个一个放入锅中，一个个汤圆像游泳运动员一样跳入水中。锅盖，不一会儿，一个个汤圆浮在了水面上，真是可爱极了。我仔细辨认，非让奶奶把我自己包的那个舀上来，奶奶舀了几个，我迫不及待的夹了一个，津津有味地吃了起来。自己包的那个汤圆虽然样子丑但味道还是不错的。 　　篇三：元宵节包汤圆作文400字小学四年级优秀作文 　　终于迎来了一年一度的元宵佳节。元宵节这天，可是要吃汤圆的，以前，我们都是买着吃的，可这一次，我们可是自己包哦! 　　不要以为包汤圆有多么难，其实很简单。 　　我们要准备的材料有：最最重要的汤圆粉，还有汤圆馅(汤圆馅可以自己选择口味)，一个铁勺子，还有一碗温水(现接现倒)。我先把二分之一的汤圆粉倒进一个干净的盆子里，再把温水一点一点地倒进去和成面之后就可以开始包了! 　　揪一小块面团，按成饼把陷包进去封着口，剩下的就剩把他团成球了。可是遇到困难了，团球乃是本人的禁区之一，从小就不会团球老是把他团成各种形状。为此我感到苦恼不已。我亲爱的妈咪教了我很多办法，but，孺子不可教也，我学不会……最后下锅的，有些是形状各异的，不用说那是我包的，我哪说那都是我的，个个晶莹的汤圆出锅了，我咬上一口，露出了里面的馅，这馅别提有多鲜了。还有外面那层糯米，粘乎乎的糯糯的，两样合起来一起吃，更是鲜上加鲜。那汤圆我一口气吃了五个呢!这汤圆实在太好吃了! 　　我虽然包得是四不像，但这是我第一次包的饺子，它凝聚了我的心血。嚼着它，这碗“四不像饺子”别提有多好吃了! 　　今年的元宵节过得真是太有趣了! 　　篇四：元宵节包汤圆作文400字小学四年级优秀作文 　　今天，在老师和爸爸、妈妈们的安排下，我们班举行了一次搓元宵义卖活动。 　　首先，老师先让我们排好队去洗手，当我们洗过手以后，来到教室里，爸爸妈妈们已经摆好了桌子，铺好了桌布，还有桌子上和好的面团。闻着香一喷喷的面团，还没等活动开始，我就迫不及待地想抠一块。 　　在老师的安排下，我们四个人一组，搓元宵开始了，我们每人抓了一块，放在手里搓，我们搓出来的元宵不是个子大，就是不圆。妈妈看到了就指导我们：“面团不要拿得太多，少拿一点，放在手心上轻轻地搓……” 在妈妈的指导下，我们再次拿起面团，放在手心上搓，还真管用。不一会儿，我们就熟练了，我一下子能搓出来两个，妈妈看到我们搓得又圆又好，表扬了我们。 　　下课的音乐声渐渐地响起来了，开开心心地搓元宵活动在欢声笑语中结束了。 　　篇五：元宵节包汤圆作文400字小学四年级优秀作文 　　今年的元宵佳节，我吃到了自己亲手做的汤圆，那是在下午，我跟着三位表哥一同来到xx城参加“爱在元宵全民DIY”之一的亲子包汤圆活动。 　　当我们四位小伙伴相约乘着公共汽车来到热闹非凡的活动现场时，许多小朋友已在家长陪同下忙碌开了。虽然没有家长陪同指点，但我们四位小朋友一点都不慌张，自行找空位坐下后，就举手向工作人员要来包汤圆的材料：洁白光滑的大粉团、散发着香气的花生、芝麻等馅料和一次性塑料手套、盘子等工具。不会做也不用怕，先观摩旁边的大人是怎样教小孩包汤圆：从大粉团中弄出一定量的粉团，揉圆后压扁，接着把馅放进去再把粉团包起来揉圆就OK了。“偷师”成功，我们开始自己动手包起来。我一开始在加馅揉圆时因用力过大把馅弄出来了，经过七添八补，终于做好了几个汤圆;三位表哥做的汤圆也是大小不一，不是揉不圆就是开裂了。看着周边的小朋友在各自家长的带领下做得正起劲，为了把汤圆做好，我提议，我们分工合作做汤圆：揉捏小粉团、压扁粉团、放馅、包裹揉圆，四位小伙伴正好一人负责一项，果然，这样做出来的汤圆整齐美观了不少。不一会儿功夫，我们就把四人面前的四份大面团包完了，分工合作的效率可提高呀!

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我帮大家整理的老师我想对你说四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 老师我想对你说四年级作文1 　　我现在是四年级的学生了，在这四年里，老师对我的关怀我永远不会忘记，点点滴滴总会在我的脑海里浮现。其中，我最想对我的班主任武老师说一声：谢谢！ 　　记得那是一个寒风凛冽的冬天，刚上完数学课的我，肚子突然疼了起来，而且越疼越厉害，身上不断冒冷汗，甚至把吃的东西全吐了出来，浑身无力地趴在桌子上。同学看见了叫来正在办公室批改作业的武老师，武老师走到我的身旁，用他那儿宽大而温暖的手摸了摸我的头，关切地说：“怎么啦？肚子疼地厉害吗？”我点了点头。武老师又问：“是不是吃坏肚子了？要上厕所吗？”我摇摇头，武老师温和地说：“别担心，我马上给你妈妈打电话。”说完还让同学给我倒了一杯热水让我喝下，并且再三叮嘱同学好好照顾我。妈妈来接我的时候，武老师还亲自牵着我的手把我送到校门口。晚上，武老师还给妈妈打来电话询问我的病情，让我好好休息，他会帮我补上落下的功课……一想到那天的情景，我的心里就感到无比的温暖，武老师就是一个和蔼可亲，对待学生就像对待自己孩子一样的好老师。 　　武老师，我非常喜欢您！希望您永远健康快乐。 老师我想对你说四年级作文2 　　您每天都带着灿烂的笑容给我 们讲课，每天都带着亲切的话语为我 们讲解难题，。您每一次对我们的谆谆教导，您的每一句肺腑之言，我都铭记在心。虽然给予我身躯的是我的父母，但是滋养我灵魂的却是您。 　　老师，您是大树，你是海洋，是干泉；我们是乘凉的路人，过往的船只，是心田。谢谢您为我们付出这么多，我们是您培养出来的莘莘学子，我们一天天成长，到达祖国需要我们的地方。 　　老师——一个多么伟大的字眼！殷老师，您是一个诲人不倦的好老师，我想大声地对您说："我要好好学习，长大后和您一样，培养出新一代的莘莘学子。"蓝天下，花草树木以它们丰硕的果实来报答抚育它们的大自然；而我呢，我就以优异的学习成绩来回报您对我的教导之恩！ 　　有人说："老师是托着太阳升起的人。"虽然我不明白这句话的意思，但是我想，在您的精心呵护下，我们这群调皮的孩子一定能健康成长。 　　老师，您辛苦了，在这里我衷心地谢谢您！ 老师我想对你说四年级作文3 　　初夏的风儿轻轻地吹来，阳光照着大地。这鸟语花香，生机勃勃的时节，我的心情并不愉悦。是呀，时间的飞鸟飞得那么快，转眼间已经六年了，这初夏也意味着我们即将离别了。每当我们犯严重错误时，每当我们闯下了大祸时，每当我们在学习上不认真时，您那严厉的眼神刀子似的，射在同学们的身上，大家便羞愧的低下了头！ 　　难忘的您为我们所做的事情呀！在上一学期盐都区20xx年“ 开放周”活动，组织举行的活动“读书汇报会”。您对我们说：“这次活动的目的主要是让你们的家长来参观学校里的教材设备。看看你们写的作文，了解你们的学习情况！”老师还说：“我们排练一些节目让你们家长看一看比如说：朗诵古诗文、阅读作文、分角色朗读课文…… 　　上个星期，您兴匆匆地跑到教室里来向我们说： ” 今天早晨老师在网上查到江苏省为了纪念建党90周年特别举办了“中华诵，颂歌献给党”你们要写一篇作文我替你们放到网上去！“去比作文竞选大赛，我们听了个个跃跃欲试，都想网上有名！ 　　祝您身体健康，万事如意！ 老师我想对你说四年级作文4 　　老师，我想对你说：您辛苦了，因为我的过错，让你操心了，因为我的调皮习惯，让您费心了，所以老师，谢谢您。 　　老师，我想对你说：我也体力；我也有空间；我有娱乐。可您天天给我们布置天大的作业，那作业，像青藏高原一眼望不到头，像雅鲁藏布大峡谷深不可测，像这么多的作业，已经让我们无可奈何了。 　　老师，我想对你说：您是班主任，不要管我们管得太严，会让我们觉得您像是蜘蛛。把我们这些“小虫子”锁得紧紧的。每次我教同桌做作业的时候，你都会说：“大粪还用屎来教。”我在想：“如果不用我教他，为什么还要让我和他坐。” 　　老师，我想对您说：谢谢您，让我们从无知的儿童到知道做人做事道理。还记得又一次，我因为和我的好朋友吵架，然后说了一些不该说的话，让您听见了，而您，不但没有惩罚我，反而还安慰我，说：何镓洁，我能理解你现在的心情，可是对朋友不能这样，对好朋友更不能。所以老师，谢谢您的教诲。 　　老师，我想对您说：感谢您把我们教得上识语文，下知数学，让我们感受到，人间处处有真情，真情时时暖人心，所以我会把这句话牢记心中的。 　　老师，我想对您说：您辛苦了。 老师我想对你说四年级作文5 　　老师，我想对您说："您教我们学习新课文时能不能再有意思一点呢？比如可以猜一些谜语，可以创造一个生字小火车的游戏，这样，同学们不但学习了新课程，而且体会到了玩中学的乐趣，这样不是很好吗？ 　　老师，我想对您说："您能不能让我们多写一篇日记，多写一篇作文呢？也可以多写一些童话故事，不过，您尽量少给我们写题目，因为这样不但可以提高同学的想象力，而且可以指导同学多写日记，作文，还可以让同学们回家后回忆今天做了什么不开心的事，有趣的事或伤心的事，这样不是也很好吗？ 　　老师，我想对您说："当学生意外送来东西时，您能问清楚吗？ 　　我想，您应该还记得山菊花的事吗，关于老师，我想对你说作文300字。我从老家带回的山菊花，送给您泡茶，您却误以为是我从家里带回的中华美食，稀里糊涂地还给了我，所以那袋山菊花可是费了我九牛二虎之力才送到您手中。 　　老师，我想对你说："谢谢您，谢谢您教给我们那么多知识。" 老师我想对你说四年级作文6 　　老师，我有许多话想跟你讲，但我没有这个勇气，一直憋在心中，今天借这个机会我终于鼓起勇气说了。 　　自从您接了我们这一班开始，你就一直想法设法的让我们这个班级把纪律搞上去。你说只要把纪律搞上去，我们的成绩就会更加的优秀。你不仅为我们的学习担忧着，还为我们个人的安全着想着。 　　虽然在别人的眼里我们是一群群不起眼的杂草，但在您的眼中，我们却是一棵棵能长成参天大树的好苗子。 　　您虽然有时很严厉，但在我们心中你还是一个温柔的老师，因为我们知道您正在让我们变强，变得在人们眼中足够的优秀。 　　有很多次，我都很想对老师说：“您辛苦了！”您是个十分负责的老师。刚教我们班的时候，有几个同学上课不认真听讲，您都会及时跟家长联系。您对每一个同学都十分严格，不管是谁，您都会努力教育我们，直到把态度端正了为止。起初，大家都感到很不理解。久而久之，大家也明白了您都是在为我们着想。渐渐地，我们都不在抱怨您了，反而越来越喜欢您了！ 　　老师，您是一个优秀的老师。谢谢你让我们这个班级改变了很多，让我们涣散的班级有了凝聚力，在大家的眼里不再是那样的不堪。我相信以后的我们一定会更加的优秀的！ 老师我想对你说四年级作文7 　　老师， 我想对您说，您是一位和蔼可亲的老师。记得在刚入学的时候，您每天教我们知识，给我们看图书，还每天都对我们和蔼的笑，让我觉得我们之间没有了距离。而且，您还对我们说：“从小就要养成好习惯，好习惯是做人必不可少的一项。”这句话一直装在我的心里。 　　我还记得在二年级的时候，学校正在举行竞选大队委的活动。我心想：哈!这是个好机会啊!所以我到您那报了名。然后，我回到家专心的写稿，到学校您又帮我认真的批改，可是我没有评选上。我的心情很不好，您安慰我说：“千万不要放弃，这次不行还有下次，是金子早晚会发光的。” 　　老师我想对您说：“在学习的路上有您的陪伴和教诲，使我成为了一名好学生，老师您永远是我心目中的好老师。 老师我想对你说四年级作文8 　　王老师，或许你从来都没有留意到那一次你给我的故励与信任的目光。可我却永远都无法忘记。 　　记得那一次，由我来主持第十四周的升旗仪式，虽然我在家中早已不知演练了多少多少次，可当我拿着话筒走上司令台时，我感觉我的手在发抖，心也跳到了嗓子眼。也许是熟练的缘故吧，我把升旗仪式进行到了一半，就在这时，辛运女神似乎离我而去了，我，我竟然忘记了接下来应该如何，任凭我怎样去想，怎样去回忆，可它们却像一个个顽皮的孩子在玩捉迷藏一样，就是不让我想起，我的手变得冰冷，头上也沁出了汗珠，它们却似乎在对我说：“贾璐阳，你可要在台上出丑了，哈哈哈。”这下，我原本悬着的心，这下跳得更快了，似乎一只在乱蹦乱跳的兔子。不，我一定不能认输，那，就在台上即兴发挥？这时，我和你的目光相遇了，你似乎并没有责怪我，而给了我鼓励与信任我的目光，你仿佛在对我说：“我相信你，你一定能行的，加油！”你的目光给了我力量，我将即兴的话语脱口而出，令我惊讶的是，同学，老师们无一不投给了我热烈的掌声，你也不例外，而你还给了我一个甜甜的微笑。 　　那对我鼓励与信任的目光令我无法忘记，此时此刻我想对你说：“王老师，谢谢你！” 老师我想对你说四年级作文9 　　老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生；老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材；老师，您是我们人生路中的路标，指引我们走上成功之路；老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。 　　那时侯，我刚开始学写作文，一写作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人头疼！”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”！就像一团乱麻，理也理不清。而您看见了，一叠声赞扬：“不错不错嘛！只是作文有点生硬，没写出真情实感！”随后，您笑眯眯地捏起红圆珠笔，说：“让我来给你修改一下吧！”台灯下的您，额头上渗出细密的汗珠，您手里捏着的笔，瞄准一字一标点地扫描过去。改完后，我浏览了一遍，哇！还真是“点石成金”啊！您拍着我的肩膀，说：“写作文，要仔细观察，写出真情实感，要不作文就永远也写不好。”我听了，若有所思地点点头。从那以后，我的作文水平大大地提高了。 　　老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长，老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍……“老师，我爱你……”这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。 老师我想对你说四年级作文10 　　金秋九月，正是硕果累累之时，我怀着满心的喜悦，见到了您——我的班主任老师。当我见到你时，你正在分配宿舍。初见你那忙碌的神情，我想：这样的老师不值得我们佩服吗？ 　　开学的我们第一节课，你因为有事而空废了一节课。当时我多么的生气呀！在小学时，我经常经历着这样的事情。我以为我又回到了小学。终于，你给我们上了第二节课，这节课上我学到了许多知识。那时我多想说声“谢谢你”，但是看见你那严肃的双眼我又退了回去。你知道吗？我每当面对你时都会有一种莫名恐惧，惧怕你严厉的眼神。 　　老师，我想对你说：在小学时，我不喜欢数学，也没有人给我前进的动力。可是，现在你让我对数学充满了信心，让我认为数学是很简单的。我有了不懈的学习动力。谢谢你，李老师。是你让我懂得了这么多。 　　老师，我想对你说：你的鼓励，才会让我有信心；你的帮助，才会让我成长的更茁壮。我不会辜负你的期望，长成参天大树，成为祖国的栋梁。 　　一日为师，终身为父。老师，谢谢你授与我知识和做人的道理。 　　老师，你在我的心目中是最伟大的。 老师我想对你说四年级作文11 　　老师，您是那么和蔼可亲，大大的眼睛，留着一头乌黑亮丽的长发，个子不高。]费老师，我想对您说：“在上课时，您是那么神情严肃，说话的声音很响亮。我记得有一次，我一到办公室，您轻声地对我说：“下课时要多和同学一起做游戏，活泼一些。”到现在为止，我都没忘记您说的这句话。” 　　马老师，我想对您说：“上课时，您的表情一会儿严肃，一会儿幽默，一会儿平常，真是千变万化。先来说一说严肃吧！您严肃的时候，就像天空快要打雷，如果有人题目做错了，您就狠狠地打一顿。如果幽默的时候，您就对我们开几个小玩笑，让我们笑个不停，笑到眼泪快要流出来为止。有时，您会对我们几个男生说话像放连珠炮。如果平常的时候，就什么也不说，像一个拥有知识很深奥的博士。马老师您就像我们的“开心果”，也是我们“残酷”的老师。”费老师和马老师，请你俩发扬优点，克服缺点，让同学们更受欢迎！ 老师我想对你说四年级作文12 　　老师，其实我有许多心里话想对你说，可我总找不到机会说，这天我就借这次习作的机会向你一吐而吧！ 　　老师，您对我们既慈祥又严肃，您对工作又那么认真，刚开始我以为你是只一个很严肃的老师不太爱说话。 　　直到那天上午的第三节课上，您虽然点了我的名字但我就像没听见一样，之后您让我们读《为中华之崛起而读书》我们读完之后您又对我们提了个问题：那个中国妇女的亲人被谁用什么轧死了？“崔滋东！请你来回答。”我一下子吓住了，“你说吧，说错了没关系的，要不你再默读一遍好吗？来同学们掌声鼓励！哗！全班同学都响起了热烈的掌声，在您的鼓励下，我鼓起勇气先默读了一遍大声地说：“那个中国妇女的亲人被洋人用汽车轧死了。”那时我明白了您的您对我们的爱和关怀以及宽容。 　　从那以后只要我一遇到困难您那天说的"那句话就会浮此刻我的耳边，老师是您让我从一个中等生变成一个尖子生，老师是您一向在我身边鼓励我，支持我从未放下我，老师您对我的爱我不会忘记的，我不会辜负您的期望的，我必须会加油的。加油！耶！ 老师我想对你说四年级作文13 　　从四年级起，老师您就接受了我们班，开始用心的教育我们，呵护我们，现在已教我们快一年半了，我们班在老师的精心关照下变得越来越好。 　　老师您对我们班付出了太多了。在每天早上，您都会在最早的时候，您就来到了学校，一有同学来了，老师就会布置早上需要做得事，让同学们认认真真的完成，维持着班级的纪律，如果有同学不守纪律，老师就会严肃的批评，所以每天早上的纪律都非常好，没有一个敢说一句话，天长地久，我们班早上的纪律就日渐增好。在老师的用心努力下，我们班的纪律已经变好了。可是卫生却时常要扣分，不是教室卫生，就是包干区卫生，为了不让卫生扣分，老师采取了一有扣分，当天做值日的小组就罚做一星期的值日，实施后，老师每天会看电脑上的扣分记录，只要一有扣分，那个组就要受到惩罚。在每天做好广播操，老师的手里总会有一些垃圾带上来，尽量不让班级扣分，老师是多么关心班级呀! 　　老师您像我们的“妈妈”，用心的哺育我们，爱护着我们，我们永远会记得您的! 老师我想对你说四年级作文14 　　是谁把我们从一个天真无知的孩子培养成一个知识广博的少年，是您，老师！是谁为我们这一张张雪亮的白纸添上了五彩缤纷的颜色，是您，老师！是谁把我们从一个顽皮的幼儿教育成一个懂事懂礼貌的孩子，啊！还是您，和蔼可亲的老师！ 　　老师，记得那时我还一个字都不认识，一句话都得讲个半天才讲清楚，是您，把我带进了知识的海洋，引导着我这个无知的孩子在知识的海洋里尽情的遨游，让我学到许许多多的知识，让我此刻能够流畅地与他人沟通、讨论问题，让我能够写出一篇篇优秀的好作文，让我能够阅读报纸，不出家门就能知天下事，让我能够看完一本本厚厚的小说，让我能够把一道道难题做对，让我能够用英语流利地跟外国朋友交谈，而这，是从谁那里学来的呀，是从老师那！啊！老师，我真谢谢您！ 　　老师，是您教会我做人的道理，是您教会我要对人有礼貌，是您教会我要遵守交通规则，是您教会我不要小偷小摸，是您教会我要团结同学，是您教会我要乐于助人，啊！老师，我真谢谢您！我永远都不会忘记您的！ 　　老师，看着您日夜为我们操劳，呕心沥血，所以这天我要大声的对您说一句：“老师，您辛苦了！老师，祝您：教师节快乐！” 老师我想对你说四年级作文15 　　老师，我想对您说：“谢谢您，教会了我这么多的知识，还教会了我怎样做人。在许多老师的指点下，我学会了怎样写作文，我真的很感谢我的老师们。” 　　老师，您就像我们的父母，会把爱均匀地分给每一个儿女。“如果您是大海，那么我就是小鱼；如果您是草丛，那么我就是小草；如果您是山，那么我就是山上的石子……”这些话都是我经常说给父母听的，现在我也说给您。 　　有的同学会想：“老师怎么这么悠闲，我们学生不可以做的事情，老师都可以做，这太不公平了。”可是，你在我看来都是很辛苦的，一切都为我们服务，把我们当成自己的儿女来看待。有时，我们摔伤了，你们会很心疼，有一点点的伤你们都很急，我真的很感动！ 　　我还要感谢我的郭老师，虽然您有时是魔鬼有时是天使，但我一样喜欢你。马上就要升六年级了，我真舍不得您。期末考试我一定要考一个好成绩，好好报答您！ 　　祝所有的老师永远开心！

四年级严肃造句如下：1、这是一篇幽默小品。但你读完以后一定会发现，作者写这篇文章是极为严肃的。2、他的确有一副严肃的脸孔，但内心却是很富幽默感。3、他面貌端庄，身躯四肢匀称，举止文雅，态度严肃。4、从他的外表来看，他是一个严肃的人。5、爸爸严肃地对我说，要珍惜时间，认真学习。6、之前爸爸就十分的严肃，如今也是这般的严肃。7、他脸上显出一副严肃的神色。8、她对下属的态度严肃而认真。9、看着老师严肃的样子，我们沉默了。10、关于典礼，他说，这对于学生的生涯来说应该是一项重要，特殊和严肃的事情。11、她努力装作不说不笑的样子，把脸绷得象石雕泥塑一样严肃。12、他很严肃地告诉我这次如果考不好后果将会很惨。13、每当我犯错了，一向和蔼的爸爸就会变得很严肃。14、歌曲要表现的多是严肃的主题。16、教练制定的纪律，违反者严肃批评！17、小张平时就是一个严肃的人，那就没多少朋友和他来往。18、鉴于下课有人打架这个问题，上课时，老师很严肃的训斥了我们。

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是我为大家收集的描写荷花的四年级作文8篇，希望对大家有所帮助。 描写荷花的四年级作文 篇1 我想每个人都喜欢一种花，当然我也不例外。我最喜欢的花是美丽的荷花，因为我认为美丽的荷花代表清白、高雅、谦虚，这就是它打动我的地方，然而在我的家乡，就有一片这么漂亮的美丽的荷花。 我认为美丽的荷花代表清白。早晨，大雾弥漫，朵朵美丽的荷花好像一个个害羞的少女，披上了一层神秘的面纱。天越来越亮了，太阳公出来了，大雾扬长而去，小露珠轻装上阵，在花骨朵上调皮地玩耍。偌大的荷叶上承载了许多露珠，在初阳的映照下，仿佛镶满了闪闪发亮的钻石。晨风吹拂，美丽的荷花在风中轻轻摇曳，露珠像孩子在玩滑梯一样从荷叶上滑落下来。 我认为美丽的荷花代表高雅。上午，池塘里一片片荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。一朵朵美丽的荷花色泽鲜明，竞相开放：白的、粉红的，一朵朵、一簇簇的美丽的荷花被那绿色的荷叶衬托着，鲜艳的花瓣更显得分外美丽。千姿百态的美丽的荷花，好似一个个美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的美丽的荷花，像是一位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地跳舞；远处是一簇含苞待放的花骨朵，侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用手蒙着脸颊；旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓。在密密麻麻的绿叶中亭亭玉立，优美庄重，格外引人喜爱。一阵风吹过，万朵美丽的荷花随风而动。美丽的荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在举行音乐会…… 我认为美丽的荷花代表谦虚。中午，烈日炎炎，美丽的荷花被照得蔫了下来，又好似听见人们在夸奖它漂亮，不好意思地红着脸，低下了头，微微笑着。这时，蜻蜓却悄然而来，停歇在美丽的荷花的花骨朵上，真可谓是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”啊！安静的午后，似乎连最顽皮的风儿也不敢打扰。 黄昏时，美丽的荷花似乎知道今天的任务已经完成便收起花朵，明日继续发出诱人清香。黄昏时的美丽的荷花池算是最美的了。 这就是我家乡的美丽的荷花池。 描写荷花的四年级作文 篇2 百花之中，我最爱她——荷花。 我爱她的根茎。她的茎上面布满了锐利的小刺儿，它们越长越长，越长越高，越长越漂亮，简直就是根翠绿的旗杆。 我爱她的荷叶。那肥大碧绿的叶片，像伞一样伸展开来，团团围在花儿下，不断地吸收阳光，甘愿给美丽的花儿当护花使者。阳光下，又大又绿的叶片上残留着昨夜的露珠，它们缀在荷叶上，像一颗颗晶莹剔透的珍珠。路人路过时，总会赞叹荷花的清雅、大方，但谁又想到，一直都是这朴素的荷叶在衬托她呢？它这种默默无闻、无私奉献的精神值得我们敬佩。 我爱她的花。古人说：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这句话体现出了荷花高洁的品质。荷花开放时的姿态很是美丽，有的是一个个白里透粉的花苞，有的像一个个羞答答的小女孩，有的像一个个亭亭玉立的少女，形态万千，花姿优美。荷花的生存环境十分恶劣，它时常生长在半水半泥的池塘，但她却丝毫没有被那些污渍沾染到，而是用自己的那种圣洁的品质来面对。 我爱荷花，更爱那些具有荷花出淤泥而不染的人们，他们从不贪污。 描写荷花的四年级作文 篇3 在众多的花中，我最喜欢美丽的荷花。 美丽的荷花有水中芙蓉的美誉。美丽的荷花又名莲花、水芙蓉等。是莲属多年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚，有长节，叶盾圆形。花期6至9月，单生于花梗顶端，花瓣多数，嵌生在花托穴内，有红、粉红、白、紫色等，或有彩纹、镶边。坚果椭圆形，种子呈卵形。 在美丽的顺峰山公园里我看见过一片美丽的荷花池。走进美丽的荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶。绿绿的荷叶像一个个大圆盘。一片片荷叶挨挨挤挤好像一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。眼前一大片的美丽的荷花，让人心感舒适。美丽的荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的含苞欲放，有的只开了一半，有的完全盛开，还有的花瓣都掉光了，露出碧绿的莲蓬。美丽的荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞。我觉得眼前的美丽的荷花像仙子一样在翩翩起舞，令我想起了“接天莲叶无穷碧，映日美丽的荷花别样红。”的诗句。 美丽的荷花像一个无私奉献的人一样，她把自己的根、茎、叶、花、果实都献给了人类。她的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，全身都是宝。 我爱美丽的荷花，爱她那亭亭玉立的姿态，更爱她那“出淤泥而不染”的高风亮节！ 描写荷花的四年级作文 篇4 我的家乡在中宁，那是一个美丽富饶的地方。枸杞、红枣闻名天下，摊羊、二毛皮响誉全国，但我却对家乡的荷花池情有独钟。 每年七、八月份，荷花才展开了那美丽的身躯，那高高挺立的荷花，犹如亭亭玉立的.少女张开的舞裙。荷花千姿百态，有的含苞欲放，有的才展开了两三片花瓣，有的还是花骨朵儿。在一片荷叶的掩盖下，露出了几朵荷花。它们有的白的如玉，有的粉的似霞，白的好像少女白嫩的皮肤，又似洁白无暇的白雪；粉的好像天边的晚霞映红了的脸，还怕羞。你噍，那打着花苞的真像一位腼腆的姑娘，不肯向人露出笑脸，半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞。 河面上那一张张荷叶，有翠绿色的，有墨绿色的，颜色不一、光滑油亮。它们挨挨挤挤的，像一个碧玉的大圆盘，有的出水老高，有的浮在水面上，还有的卷着卷儿。 一阵微风吹过，荷花翩翩起舞，摆动着它那美丽的身姿，引来了无数的蝴蝶，它们围着荷花飞来飞去，路边的游人也被这美丽的画面吸引过来，止步不前。 荷花，你不仅以“出污泥而不染”的风格，给人们留下了美好的记忆，而且以你的芳香吸引了人们前来观赏。 我爱我的家乡，更爱家乡的荷花池。 描写荷花的四年级作文 篇5 一天，七彩娃在院子里玩着玩着来到了一个荷花池，七彩娃有些疑惑了，我怎么从来也没来过这里呢？ 七彩娃向前继续走去，他立刻就被眼前的景色迷住了。“哇塞，好美呀！”七彩娃不禁赞叹道。只见前方荷花池里，荷花有红的、黄的，粉的、紫的……有的像一个害羞的小姑娘，有的像一个顽皮的小孩。他们在微风中翩翩起舞。神奇的是这种荷花的香味能令人神清气爽，七彩娃完全陶醉了。 这时，一条红鲤鱼吸引了七彩娃的注意，红鲤鱼一看见七彩娃吓得扑通一声跳进水里，过了一会，红鲤鱼的手上多了一把小花伞，他立刻镇定自如，和刚才判若两人。它轻视的看着七彩娃说：“你又是个乱扔垃圾的人吗？如果是的话，有我在，就容不得你胡来。”七彩娃连忙摇摇头说：“我们大家应该保护环境，这点知识我是知道的。”红鲤鱼问：“当真？”“当真。”七彩娃笑着说。七彩娃又问：“你怎么会说话，刚才吓了我一跳。”红鲤鱼骄傲地说：“那是因为这把小花伞。”七彩娃不禁发出了赞叹声。“因为人们的污染太重了，我们就是靠着把有魔力的小花伞，才活到现在的。这把伞不仅能让动物说话，还可以保护打伞德得人。”七彩娃仔细的端详着这把小花伞，情不自禁的上前摸摸它。红鲤鱼神秘的说：“荷花池的秘密只有你一个人知道，你不可以告诉别人。这个锦囊给你，如果过了几天有人来拆这个荷花池和树木，那就看你了，这个锦囊可以助你一臂之力。” 过了几天，果真有人来拆这个荷花池，七彩娃急忙上前阻拦，情急之下，七彩娃拿出锦囊，锦囊上面写了“环保”二字，七彩娃大喊“环保……”大家好像中了魔法一样，放下了手中的工具，他们渐渐明白大家要保护环境，七彩娃和红鲤鱼开心地笑了。 从此以后大家都知道了要保护环境，七彩娃还经常来荷花池找红鲤鱼玩呢！ 描写荷花的四年级作文 篇6 盛夏之时，美丽的荷花开了，亭亭玉立。 美丽的荷花，中国十大名花之一。以往多少文人墨客为她挥洒文思，赞她高洁，在我心中美丽的荷花不仅外形甚美，而且内在颇为无邪。 靠近夏日荷塘，一股幽幽的清香萦绕鼻间，久久不散，深入心扉。抬头间，满目的荷叶，绿绿的，蓬蓬的，颇有“接天莲叶无穷碧”之景。粉里透白，白里渗粉的美丽的荷花在荷塘内显得极光耀眼，似星辰，如粉晶，确有“映日美丽的荷花别样红”的韵味。 美丽的荷花，水生植物，性喜相对稳定的平静浅水，湖沼、泽地、池塘是其适生地。美丽的荷花正如周敦颐的《爱莲说》中所说的“莲，花之君子者也”。她不爱像牡丹一般高贵得生活在世人的眼中，也不爱像菊花一般隐逸在陶渊明心中，更不爱同蜡梅花一般傲立于白雪之上，“凌寒独自开”。她只愿在热情如火的夏日里留下自己纯洁的倩影。花叶清秀，花香四溢，沁人肺腑，这就是美丽的荷花，有着迎骄阳而不惧。“出淤泥而不染”的气质，“濯清涟而不妖”的精神。所以她是人们心目中真善美的化身，吉祥丰兴的预兆，更是佛教中神圣纯洁的名物，也是友谊的种子，佛教以莲花象征弥陀所居的净土，因莲花吉祥清净，能悦众心。其次，莲花有四德：一香，二净，三柔软，四可爱，她美似天仙，不可方物啊！ 美丽的荷花有清心醒脾，补脾止泻，养心安神明目，补中养神等药用价值。另外，她还能作为食用的上好材料。常言道：“哑巴吃黄连——有苦说不出”讲得就是那莲子了。莲子虽苦，其药用价值也是不可小觑的，这不就正应了古人云：“良药苦口利于病”之意吗？吃它可以用来强血，隆血压，何乐而不为呢？她的花瓣晒干后也能用于制成食品，香而不腻，甚合心意。荷藕，大家肯定都尝过，是不是味道超爽呢！ 美丽的荷花，她有着多种的花型，如单瓣的，复瓣的。她有多样的花色，如白色的，粉色的，深红的，淡紫的。她充满了神秘的美，令人移不开眼。 亭亭美丽的荷花，幽幽清香，窈窕身姿，这已不再是用语言文字所能畅谈的美了。不必说她的生活环境，也不必说她的价值极高，单是那娉娉之姿，就够人神往了。 描写荷花的四年级作文 篇7 我家的门前有一个很大的人工湖，湖里栽满了美丽的荷花，把人工湖打扮得漂漂亮亮的，成了一道迷人的风景。 春天，蛙鼓声声，荷叶一片片从水里冒出来，未展开时，像一个个绿色的小拳头，舒展开后，有的平铺在水面上，像一个个翠绿的圆盘，有的高高擎出水面，像一把把碧绿的雨伞，而荷叶上面滚动的露珠，则像一颗颗钻石，在阳光下闪闪烁烁，美丽极了！鱼儿们在荷叶下露出头来，快活地游来游去，还发出“唧唧唧”的声音，好像对遮阳挡雨的荷叶说：“谢谢你！”。 夏天到了，湖里的荷叶长得层层叠叠、挨挨挤挤的，像一道道绿色的波浪。粉红色的美丽的荷花也不知何时从叶子底下钻出来了：那含苞欲放的美丽的荷花，像一个个亭亭玉立的少女，害羞地望着水中的倩影；那盛开的美丽的荷花，像一个个活泼的姑娘，在微风中翩翩起舞。看到这美丽的景色，我不禁想起古人著名的诗句来：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”、“接天莲叶无穷碧，映日美丽的荷花别样红”…… 每一朵盛开的美丽的荷花中间，都有一个淡黄色的花蕊。当花瓣落尽，花蕊便变成了碧绿的莲蓬，里面结有青青的莲子。莲子熟了，洁白的莲肉甘甜、清香，好吃极了！我和爸爸经常会在早上钩摘莲子吃——这是我们暑假时别有情趣的“活动”！ 关于美丽的荷花，爸爸还给我讲了一个神奇的传说：美丽的荷花是王母娘娘身边的一个美丽女孩——玉姬的化身。玉姬看见人间美好幸福，十分羡慕。有一天晚上，她偷偷溜出天宫，来到杭州西湖。秀丽的西湖风光，使玉姬流连忘返。王母娘娘知道后非常愤怒，便把玉姬打入淤泥，永远不能返回天宫。不久，西湖里就长出了“出污泥而不染”的美丽的荷花。听了这个传说，我真佩服玉姬，她的意志那么顽强，没有埋没在又脏又臭的污泥里，还能长出那么美丽的花来！ 美丽的荷花啊，你那么美丽、高洁，叫我怎不喜爱你！ 描写荷花的四年级作文 篇8 去年夏天，我和我的父母一起去玄武湖观赏荷花。 到了玄武湖，还没走多远，迎面便扑来一阵清香，那清香纯净疏淡，引得我加快脚步向荷塘奔去。荷花已经开了不少了，荷叶一片挨着一片，它们有的卷在一起，像牛的犄角；有的已经完全舒展开来了，像一个个用翡翠雕刻出的大圆盘……碧绿的荷叶衬托着冰清玉洁的荷花，使荷花显得更加纯洁优雅。这些荷花的姿态各不相同，有的花瓣完全展开了，露出了黄绿色的，还未长好的小莲蓬；有的才展开了两三片花瓣，像一个羞涩的少女，遮掩住了笑容；还有的是花骨朵儿，鼓鼓的，好像随时都可以开花……它们数不胜数，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的繁星。微风吹过，送来缕缕清香，这清香驱散了夏日的炎热，送走了我们的烦恼。荷花随风翩翩起舞，洁白的花瓣随风飘动。风过了，它们静静地站在那儿，倾听着蜻蜓的快乐，鱼儿的美梦。 荷花虽然生长在淤泥里，可是它开的花却是那样的清爽干净，那样的冰清玉洁，它不但不怕淤泥，而且还在淤泥里勇敢地生长着。我们做人就要像荷花一样，无论在多么恶劣的条件下，多么复杂的逆境中，都要保持高尚的品格。 我爱荷花美丽优雅的姿态，但更爱它出淤泥而不染，濯清涟而不妖的品质！

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家收集的描写荷花的四年级作文，欢迎阅读与收藏。 描写荷花的四年级作文1 　　说到荷花，我就会想到杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，我们的诗仙李白的“碧荷生幽泉，朝日艳且鲜”，周敦颐的“予独爱莲之出淤泥而不染”，荷花受到了古代多少文人雅士的赞赏，素有“凌波仙子”之美称。 　　荷花的颜色多变，粉色、紫色、白色都是它的衣服。碧绿碧绿的荷叶就像一把巨大的雨伞，为荷花遮风避雨，像一位伟大的母亲在呵护子女一样。含苞欲放的荷花就好似一个个娇羞的姑娘，已经开放的荷花呢？则又像一个个亭亭玉立的大姑娘，如果有一阵风吹来，你还可以闻到一阵阵清香，沁人心脾。 　　荷花还有很多作用，荷叶可以清热解毒，它的莲藕可以做很多吃的，可以做成莲藕排骨汤，可以炒莲藕，可以做成凉拌的，各种做法都很可口。夏季炎热容易烦躁，剥开几颗鲜嫩的青莲子，在齿间细细品味，立刻神清气爽、心旷神怡。荷花可真的全身都是宝啊！ 　　荷花，它虽然没有牡丹的雍容华贵，没有玫瑰的霸气炫丽，没有菊花的阳光灿烂，没有桂花的十里飘香，也没有百合花的可爱、美丽，但是荷花，不在乎名利，它浑身是宝，全部都无私的奉献给我们，只要给它泥土，给它浇水，它就可以开出美丽、纯洁的花朵，它出淤泥而不染，世上有哪几种花可以做到像荷花一样，生长在淤泥里，却可以开出这么美丽而洁白的花朵呢！ 　　我爱荷花，爱它的出淤泥而不染，濯清莲而不妖。 描写荷花的四年级作文2 　　我的家乡在中宁，那是一个美丽富饶的地方。枸杞、红枣闻名天下，摊羊、二毛皮响誉全国，但我却对家乡的荷花池情有独钟。 　　每年七、八月份，荷花才展开了那美丽的身躯，那高高挺立的荷花，犹如亭亭玉立的少女张开的舞裙。荷花千姿百态，有的含苞欲放，有的才展开了两三片花瓣，有的还是花骨朵儿。在一片荷叶的掩盖下，露出了几朵荷花。它们有的白的如玉，有的粉的似霞，白的好像少女白嫩的皮肤，又似洁白无暇的白雪；粉的好像天边的晚霞映红了的脸，还怕羞。你噍，那打着花苞的真像一位腼腆的姑娘，不肯向人露出笑脸，半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞。 　　河面上那一张张荷叶，有翠绿色的，有墨绿色的，颜色不一、光滑油亮。它们挨挨挤挤的，像一个碧玉的大圆盘，有的出水老高，有的浮在水面上，还有的卷着卷儿。 　　一阵微风吹过，荷花翩翩起舞，摆动着它那美丽的身姿，引来了无数的蝴蝶，它们围着荷花飞来飞去，路边的游人也被这美丽的画面吸引过来，止步不前。 　　荷花，你不仅以“出污泥而不染”的风格，给人们留下了美好的记忆，而且以你的芳香吸引了人们前来观赏。 　　我爱我的家乡，更爱家乡的荷花池。 描写荷花的四年级作文3 　　荷花是纯洁的象征，我非常喜欢它。那次，我去观赏荷花，还没见到荷花，就远远地闻到了淡淡的芬芳了。 　　荷叶是碧绿色的，像一个个大玉盘，荷叶重叠在一起，变成了绿色海洋，真可谓“接天莲叶无穷碧”。荷花的茎是细长细长的，上面还有刺呢！荷花有粉红色的和白色的，有的含苞待放，有的只绽开几片花瓣，有的全部的花瓣绽放完了，露出了莲蓬，莲蓬上面有许多小孔，那一个个小孔就像一张张小嘴巴。从远处看，微风吹拂下的荷花就像一群婀娜多姿的舞女，我想：荷花简直就是一个优雅的跳舞天才啊！ 　　荷花也有许多作用，荷叶可以泡茶喝，莲子可以熬粥，就连生长在淤泥里的藕，也是一道美味菜肴。而且荷叶和荷花也可以用来治病，具有极高的药用价值。 　　有一次，我和好朋友一起去她姥爷的老家看荷花，还没到，就有时断时续的淡淡花香扑鼻而来。等到了的时候，我就看到萍萍姐姐和康康弟弟在采荷叶下面的藕。我也迫不及待地下到池塘里，帮他们一起采。有的藕扎得很深，我们四个人齐心协力才把它拔出来。藕晶莹透白，甜脆可口。我们又采了许多的荷叶当作遮阳伞，开心地玩耍。 　　荷花虽然不像牡丹一样华贵，也不像兰花那样清秀，但它是优雅的、纯洁的，给人一种清爽的感觉。我爱荷花，爱它的婀娜多姿，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的精神品质！ 描写荷花的四年级作文4 　　在众多的花中，我最喜欢美丽的荷花。 　　美丽的荷花有水中芙蓉的美誉。美丽的荷花又名莲花、水芙蓉等。是莲属多年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚，有长节，叶盾圆形。花期6至9月，单生于花梗顶端，花瓣多数，嵌生在花托穴内，有红、粉红、白、紫色等，或有彩纹、镶边。坚果椭圆形，种子呈卵形。 　　在美丽的顺峰山公园里我看见过一片美丽的荷花池。走进美丽的荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶。绿绿的荷叶像一个个大圆盘。一片片荷叶挨挨挤挤好像一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。眼前一大片的美丽的荷花，让人心感舒适。美丽的荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的含苞欲放，有的只开了一半，有的完全盛开，还有的花瓣都掉光了，露出碧绿的莲蓬。美丽的荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞。我觉得眼前的美丽的荷花像仙子一样在翩翩起舞，令我想起了“接天莲叶无穷碧，映日美丽的荷花别样红。”的诗句。 　　美丽的荷花像一个无私奉献的人一样，她把自己的根、茎、叶、花、果实都献给了人类。她的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，全身都是宝。 　　我爱美丽的荷花，爱她那亭亭玉立的姿态，更爱她那“出淤泥而不染”的高风亮节！ 描写荷花的四年级作文5 　　有人喜欢千姿百态的菊花，有人喜欢沁人心脾的桂花，有人喜欢雪白晶莹的梨花，还有的人喜欢骄阳似火的桃花，而我最喜欢的是亭亭玉立的荷花。 　　初夏，荷花还是含苞欲放的花骨朵儿，就像小朋友们粉红的脸蛋。过了几天，有的荷花展开了两三片花瓣，就像小姑娘用细嫩的双手捧着脸蛋；有的躲在荷叶中间，就像腼腆的小姑娘，不敢把脸露出来。大约一周后，满塘的荷花全盛开了。一阵青风吹过。好似一群顶着白帽子，穿着绿裙子的姑娘在水面上翩翩起舞。偶有几片花瓣飘落在水面，便成了鱼儿们游戏的道具。 　　荷花不仅端庄秀美，待到花谢了以后，还会给我们带来很多惊喜呢！当所有的花瓣全部掉了，里面的莲蓬开始慢慢的成熟了，瞧，他们就像一个个小孩子，一圈圈的有秩序的排列着。大约两周后，他们就变成了胖小伙了，掰下一棵放在嘴里，甜甜的清香可口，令人回味无穷。 　　秋天时，荷塘已经没有往日的翠绿和繁华，到处是枯枝败叶。当你顺着枯枝往下用手将泥土翻开，里面还睡着一个睡美人，那就是莲藕了。莲藕香甜多汁，可生吃也可当蔬菜，美味极了。 　　荷花虽然没有梨花般花枝招展，但是她出淤泥而不染，濯清涟而不妖；荷花虽然没有菊花般五颜六色，但她在炎热的夏天开放，给我们带来了阵阵清爽……。如此亭亭玉立的荷花，我怎么能不喜爱呢？ 描写荷花的四年级作文6 　　去年夏天，我和我的父母一起去玄武湖观赏荷花。 　　到了玄武湖，还没走多远，迎面便扑来一阵清香，那清香纯净疏淡，引得我加快脚步向荷塘奔去。荷花已经开了不少了，荷叶一片挨着一片，它们有的卷在一起，像牛的犄角；有的已经完全舒展开来了，像一个个用翡翠雕刻出的大圆盘……碧绿的荷叶衬托着冰清玉洁的荷花，使荷花显得更加纯洁优雅。这些荷花的姿态各不相同，有的花瓣完全展开了，露出了黄绿色的，还未长好的小莲蓬；有的才展开了两三片花瓣，像一个羞涩的少女，遮掩住了笑容；还有的是花骨朵儿，鼓鼓的，好像随时都可以开花……它们数不胜数，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的繁星。微风吹过，送来缕缕清香，这清香驱散了夏日的炎热，送走了我们的烦恼。荷花随风翩翩起舞，洁白的花瓣随风飘动。风过了，它们静静地站在那儿，倾听着蜻蜓的快乐，鱼儿的美梦。 　　荷花虽然生长在淤泥里，可是它开的花却是那样的清爽干净，那样的冰清玉洁，它不但不怕淤泥，而且还在淤泥里勇敢地生长着。我们做人就要像荷花一样，无论在多么恶劣的条件下，多么复杂的逆境中，都要保持高尚的品格。 　　我爱荷花美丽优雅的姿态，但更爱它出淤泥而不染，濯清涟而不妖的品质！ 描写荷花的四年级作文7 　　清晨，我到田边玩耍。走到一处，我不由自主地停了下来，眼前的美景吸引了我，绿油油的一片，在这一片绿色之中，粉红色立在其中。 　　那是美丽的荷花！一朵朵含苞欲放，犹如害羞的少女亭亭玉立在那里。一只蜻蜓飞了过来，停在了一朵美丽的荷花上，我想到了一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”我觉得自己进入了一幅美丽的图画之中，这里画中有诗，诗中藏画。那下片大大的荷叶底下，还藏着一个莲蓬，很可惜，我没有看到那朵花儿绽放的时刻。 　　有人觉得美丽的荷花在含苞欲放的时候最美，有人觉得美丽的荷花绽放的时候最美，有人觉得美丽的荷花化为莲蓬的时候最美。而我，觉得美丽的荷花悄悄张开花瓣的那一瞬间最美。是的，这世间，美往往只有那么一瞬间。 　　不知什么时候，蜻蜓已经离去，只留下美丽的荷花。说也奇怪，这花儿在没有盛开时是粉色的，等到完全绽放时，却又成了白色的了。现在，我们怀着粉色的梦想，将来是否也会有一个洁白的成功在等待着我们呢！ 描写荷花的四年级作文8 　　天，灰蒙蒙的，下着绵绵细雨。午饭后，我随妈妈撑着伞，来到了附近水上公园的荷花池边，观赏这烟雨中的荷花。 　　啊！荷花大半已经开了，一朵朵粉红色和白色的荷花“笑眯眯”地“卧”在一片片一碧绿的荷叶上，大老远就能感受到一阵阵清香扑鼻而来，使人不由得驻足细细品味。真美啊！荷花一朵比一朵美丽，看那洁白的荷花，己经全开了。它每一片花瓣都富有光泽，像珍珠一般。再看那粉红色的花苞，雨轻轻地吻着它们，一滴一滴，轻轻地落在荷叶上，发出“啪啪”的响声，使人感到夏季雨中的安谧和舒适。 　　有人喜欢雨后阳光下的荷花，雨珠留在荷花的花瓣上，伴着阳光和七彩的虹霞犹如一颗颗七色的宝珠，使“芙蓉出水”的美景再现。荷花仙子扭动着腰肢，像亭亭玉立的.少女一般，向人们展示着她们的妩媚。可我，却喜欢在这烟雨中玉立的荷花。在我眼中，这烟雨中的荷花似乎比雨后的荷花更有韵味，更像一幅优美的画，一首优美的诗。这时，有一朵洁白的荷花被雨打掉了一片花瓣，虽然掉了一片花瓣，但那残缺的荷花仍然那样洁白，那样无瑕，仍然亨亭玉立，永远展示着生命的顽强。 　　荷花，你的根在淤泥中，而你却那么圣洁，那么高雅，出淤泥而不染。 描写荷花的四年级作文9 　　在村子的东边有一个长方形的美丽的荷花池。夏天，正是美丽的荷花盛开的季节。满池的美丽的荷花挨挨挤挤的，美丽极了。 　　一池的美丽的荷花，一池的荷叶，一池的碧水，构成了一幅活生生的画卷。满池的美丽的荷花，多姿多彩。有的全开了，像一位婀娜多姿的花仙子，在微风的吹拂下翩翩起舞，露出了绿色的莲蓬，还散发出一阵阵诱人的清香，令人陶醉；有的半开着，像一位害羞的美少女躲藏在花丛中；有的还是花骨朵儿，像一位将军拿着宝剑，斜插在池中央。美丽的荷花的颜色可多了，有的白色，有的粉紫色，有的粉红色，有的红色……它们白的似雪，粉的似霞，红的似丹……各种美丽的荷花争奇斗艳，还吸引了一群蜜蜂和色彩斑斓的蝴蝶呢。 　　一池的荷叶形态各异，有的荷叶半卷着，像一枝毛笔斜插在池水中，有的像碗口那么大，飘浮在水面上；有的像大圆盘半挺立在池里；有的像一把碧绿的大绒伞耸立在池中央，好像在为鱼儿遮风挡雨。一颗颗晶莹透亮的露珠滚动在叶面上，在阳光的照耀下闪闪发光。荷叶的颜色可多啦，有碧绿、青绿、草绿……荷叶盛开，绿叶相映，好一派生机勃勃的景象呀！ 　　池水碧绿碧绿的，清澈见底。可爱的小鱼儿在池中无忧无虑地穿梭嬉戏；水草在水底舞蹈；美丽的荷花在池中休养生栖。眼前这一幕栩栩如生的画面真令人陶醉。 　　美丽的荷花有出水芙蓉之称，所以人们也叫它为花仙子，它出于污泥而不染。所以我爱美丽的荷花，更爱迷人的美丽的荷花池！ 描写荷花的四年级作文10 　　人们都说：“南泥湾的风光好，陕北的好江南。”今天，我们乘车来寻找南泥湾的美。 　　南泥湾最出名的就是荷花。这里的荷花位于南泥湾国家湿地公园的三台庄，足足有260亩，真是让人赞叹! 　　我们到了那里，眼前真是一片明艳。远远望去，荷花，红的像火，粉的像霞，白的像雪。再走近一点，荷花仿佛是一朵朵彩色的舞裙，美丽极了! 　　走到花的旁边，更是让人赞叹不已。绿色的荷叶，映衬着粉红色的荷花，形成了一道独特的迷人风光。这不禁让我想起了杨万里的一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。 　　再往细看，可以看见一只拥有透明的翼的黄色蜻蜓，还有许多亭亭玉立的蝴蝶飞来飞去，好像在赏花，还能看到许多蜜蜂每天辛苦地在金黄的花蕊上采蜜。 　　荷花中心的莲蓬，是我最喜欢的，因为它会让我想起妈妈给我做的莲子粥，非常美味可口。 　　在这里，你会时不时地听见“呱呱呱”的叫声，只要顺着声音找，就可以找到声音的源头，是几只可爱的青蛙发出来的声响，它们在荷叶上嬉戏玩耍，很是高兴。 　　古人有一句赞美荷花良好品格的诗句：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝”。说荷花，是花中之君子也。 　　我爱荷花，我更爱荷花的高尚品质，纯洁无暇，坚强不屈。 描写荷花的四年级作文11 　　站在湖岸上，向湖中远远望去那千姿百态的美丽的荷花，非常美丽，真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边，想和美丽的荷花靠近一点，只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来，沁人肺腑，让人感觉心旷神怡。 　　白的、粉红的，一朵朵、一簇簇的美丽的荷花被那绿色的花萼托着，鲜艳的花瓣更显得分外美丽。 　　一朵朵的美丽的荷花千姿百态，好似一位位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的美丽的荷花，长在绿油油的荷叶上，远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地跳舞；远处是一簇含苞待放的花骨朵，侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊；旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓，美丽的荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在举行小音乐会……。 　　荷叶又大又圆，绿荧荧的，像一块碧绿的翡翠盘；又像把插在水中的大伞，一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对美丽的荷花有如此的赞美：“接天连叶无穷碧、映日美丽的荷花别样红”。在阳光的照射下，清澈的湖水与美丽的荷花交相辉映，构成了一幅美丽的“美丽的荷花图”，好看极了。 　　美丽的荷花真美啊！大自然的万物真是充满生机！ 描写荷花的四年级作文12 　　荷花不及牡丹的国色天香，不及月季的娇艳欲滴，不及桂花的芳香怡人，不及玫瑰的姿态迷人。但是我最喜欢的还是荷花。 　　在我的外婆家有一片荷塘。 　　六月，炎炎夏日。伴着落日的余晖，我独自一人来到荷塘。顿时，我惊呆了！因为在我的面前是无尽的碧绿，其中又点缀着团团红火。真像是一个个亭亭玉立的仙女在碧玉中翩翩起舞。风一吹，荷花沁人心脾的香味飘进我的鼻子里，是那样的好闻！我本来是在欣赏荷花动人的舞姿，直至黑暗的到来，我才依依不舍离开，但脑海中依然在回忆着荷花仙女们动人的舞姿。 　　因为上学的原因，我很久没有回外婆家。只有在暑假的时候才回了一次外婆家。可那时已是初秋了，荷塘早已成了莲塘，莲塘中有几个人正在弯腰采莲，外婆也不让我下去，只让我在岸上观望。这让我感受到了劳动人民的朴实无华。 　　从那次以后，我天天想着快点放假，这样就可以回外婆家，欣赏荷花仙女们的舞姿了。 　　终于放假了，我又回到了外婆家，但我看见的却是满塘的枯荷，荷花把青春和美丽留给了六月，自己却被岁月雕刻成了一尊雕像。有许多荷花可能不愿把青春和美丽留在六月，可它们不得不向岁月屈服。 　　荷花，你把美丽留在了六月，把莲子留在了八月，把莲藕留在了十月，而你却永远地留在了我的心里。 描写荷花的四年级作文13 　　百花之中，我最爱她——荷花。 　　我爱她的根茎。她的茎上面布满了锐利的小刺儿，它们越长越长，越长越高，越长越漂亮，简直就是根翠绿的旗杆。 　　我爱她的荷叶。那肥大碧绿的叶片，像伞一样伸展开来，团团围在花儿下，不断地吸收阳光，甘愿给美丽的花儿当护花使者。阳光下，又大又绿的叶片上残留着昨夜的露珠，它们缀在荷叶上，像一颗颗晶莹剔透的珍珠。路人路过时，总会赞叹荷花的清雅、大方，但谁又想到，一直都是这朴素的荷叶在衬托她呢？它这种默默无闻、无私奉献的精神值得我们敬佩。 　　我爱她的花。古人说：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这句话体现出了荷花高洁的品质。荷花开放时的姿态很是美丽，有的是一个个白里透粉的花苞，有的像一个个羞答答的小女孩，有的像一个个亭亭玉立的少女，形态万千，花姿优美。荷花的生存环境十分恶劣，它时常生长在半水半泥的池塘，但她却丝毫没有被那些污渍沾染到，而是用自己的那种圣洁的品质来面对。 　　我爱荷花，更爱那些具有荷花出淤泥而不染的人们，他们从不贪污。 描写荷花的四年级作文14 　　清晨，我来到公园玩耍，被一股飘来的清香所吸引，随着清香我来到荷花池边。 　　啊！我被眼前的景色所陶醉：荷叶铺成了一个硕大的绿毛毯，一片片荷叶就像一把把可爱的小伞，一个压着一个不留一点缝隙。荷花在碧绿的荷叶中脱颖而出，有的含苞欲放像一支插在水中的画笔，画出了优美而动人的自己；有的只开了两三片花瓣，犹如一个害羞的小姑娘；有的花瓣半开半合，好像在使出全身的力气把所有的花瓣全部展开，让人们看到它那优美的姿态；有的全开了，露出了嫩黄的小莲蓬。 　　仔细一看，最引人注目的就属那一朵：它身穿嫩粉色礼服裙，一片片花瓣围着嫩黄色的小莲蓬。为什么说它最美呢？因为它的花瓣很特殊，由许多种颜色构成：从梅红到深红到粉再到浅粉最后粉中带白。这么多种颜色汇成的荷花在墨绿色荷叶的衬托下显得更加绚丽。 　　鱼儿也被这美丽的景色所吸引。但你一定会疑惑，鱼儿怎么看不见呢？掀开碧绿的荷叶，你就会发现鱼儿在荷叶下悠闲自得的乘凉，还有些鱼儿调皮的在和伙伴们捉迷藏。瞧！蜻蜓挥动着它那美丽的翅膀，轻盈的落在一片荷叶上，和我一起欣赏着这人间仙境般的美景。过了好久，我依然不舍得移开自己的目光，而蜻蜓也不愿飞走，惬意的停在荷叶上。 　　啊！荷花，你如误入凡间的仙子，净化者我们的心灵，感谢这世间有你的存在！

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我为大家整理的上海科技馆四年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 上海科技馆四年级作文 篇1 　　星期天，我们去了上海科技馆。 　　我们来到了科技馆大门，一个高大的建筑物耸立在眼前。进了大门，里面又温暖又豪华，我们买完票，我心想：“上海的比哈尔滨的好吗？”带着这个疑问，我们走进了智慧之光。第一个就是磁悬浮地球，有两盏照明灯，一盏是黄的，一盏是蓝的，代表白天和黑夜。第二个是钻石，有白的、紫的、黑的，我记得，又有一个大个头的，他叫紫水晶钻石洞。这是什么？是一根非洲大象的象牙，它宽30厘米左右，他布满裂缝，饱经苍桑。 　　接下来我们来到了视听乐园。我最喜欢玩战机，先按一下“start”键，把左手的控制器向前推，飞机就飞起来了，右手控制上翻、下翻、左翻、右翻。我第一次不会，直接撞到了山顶，第二次平安无事，导弹、子弹发得过瘾，还打死了几个飞机。真爽！我们又看了模拟火山爆发，一股烟从山头冒出来，接着俄红色的演讲流了出来，把手伸出能感觉到热。接下来我们来到了模拟3-4级地震，我们到了铁桥上，突然不停的抖动同时摇晃，3-4级的地震来了，只见天花板到了，墙塌了，但全是虚拟的。 　　我们很高兴，也很疲劳。我知道了，上海的和哈尔滨得一样好！！！ 上海科技馆四年级作文 篇2 　　伴着铁皮车厢的摇晃，伴着野玉兰的芳香，我们一行四人，在早春的黎明出发。一颗颗兴致勃勃的心，随动车在长如蛟龙的铁轨上飞驰，飞往梦中神驰的地方—上海科技馆。 　　刚出地铁站口，眼前的一幕深深地吸引了我——只见一座超级壮观的大楼耸立在眼前，它的中心是一个巨大的玻璃球体，球的两侧向外伸展着两栋扇形楼房，就像是球上长着的两只超级大翅膀。前方有个半圆形的水潭和大球相连着，那球镶嵌在一湾清水之中，好像在揭示着一个生命初始的奥秘。 　　猛一抬头，看到一块牌子，上面显示着：今日入馆人数为15986人，这可着实把我给吓了一大跳，怪不得到处人山人海，人头攒动呢！ 　　随着人流，我们先来到了鸡馆。刚进屋，一个悦耳的声音从耳边响起：“您是今日第728位进入这个屋子的人。”往里一看，哇，好多好多鸟类的标本啊！要多美就有多美！有小巧玲珑的画眉，有叼着橄榄枝的和平鸽，有张着嘴巴翘首盼望的喜鹊，有凌空飞翔的雄鹰…… 　　接下来，我们走进了生物万象区。来到这里，宛如来到了风光旖旎的大理，又好像来到了原始的自然风光区—一个绚丽多彩的生物世界展现在我们的眼前。你看，那只科莫多斯巨蜥，张着它那血盆大口，仿佛正准备撕咬什么动物呢！还有那只鳄龟，抬着它那小巧的头，张着它那小而有力的嘴，我敢肯定，只要你把手指头放进去，就会瞬间被它咬断！再看看这条眼镜王蛇，它的毒性可不是闹着玩儿的，只要你被咬上一口，过不了一小会儿，你就会倒地身亡…… 　　离开了生物万象馆，我们直接去了机器人展区。哇！里面的景象让我惊呆了：只见钢琴机器人正如醉如痴地弹奏着贝多芬的《月光曲》，魔方机器人正在把魔方复原，跳舞机器人正随着音乐翩翩起舞…… 　　穿过机器人世界，我们又参观了信息时代、自然展区、探索之光、宇宙天地…… 　　最后，我们一起去看了5v巨幕电影《神秘海洋》。这次的科技馆之行，真让我大大地开阔了眼界，也让我更加热爱科学！ 上海科技馆四年级作文 篇3 　　酷暑难忍，但还是抵挡不住我对上海科技馆的向往。7月20日这天，我们一家乘高铁去了上海著名的科技馆游玩。 　　科技馆里的展厅琳琅满目，有地球厅、蜘蛛展、动物世界等等等等，但是最让我流连忘返的，还是那科技展了。 　　科技展里主要讲解了人类科技变化、改革和现代的高科技。我仔细得看着“人类科技变化区”，身子一动不动，好像灵魂出窍了似的。看完后我大吃一惊，原来人类科技变化如此之慢！从最初的用动物皮毛做衣服到现在弹性纤维做衣服，中间竟然有好几次演变！我赶紧拍了一张照片。记录这“重大发现”。 　　再往后走，只见“现代科技陈列区”八个大字，我们便知道又走到另一个区了。这里主要讲了3D打印技术。不过这3D打印机可不能凭空打印出3D的东西哦！3D打印要有版图，而版图要在电脑上完成。电脑要与大屏幕靠数据线连在一起，再用一根传导线与机器连在一起。如何操作呢？要在电脑里做出模板，大屏幕经过三维分解，推导出其他面上的效果，最后准备好材料，等待3D打印机制作出即可。 　　大致了解了一番以后，爸爸又发现了一项活动：“3D打磨”，就是把照片3D打印在玻璃之中，我们觉得挺有意思，便也尝试了一下。我先拍了一张照，工作人员把照片传到大屏幕上，我惊奇得发现自己的脸上多了许多线条！工作人员自言自语：“完整程度还挺不错。”随后，她又按了一个键，边上的机器开始工作了，它射出许多激光，一点点的"雕刻。不久，就完成了。 　　下午，我要去老城隍庙了，所以只好离开了。这次，我“满载而归”。 上海科技馆四年级作文 篇4 　　上海科技馆是我永远玩不腻的地方，馆内有奇妙无比的智慧之光、富有童趣的彩虹乐园、神秘莫测的机器人世界……我最喜欢的就是生物万象了。 　　刚进大门，我的眼前郁郁葱葱，仿佛走进了原始森林，一位庞然大物站立在那儿，原来是非洲大象。只见它蒲扇般的耳朵、匕首般锋利的牙齿、灰白相间的长鼻子一直伸到“天空”。一个成年人站在它身边，也只占了三分之一的位置。森林里还隐藏着凶猛的猎豹、狮子，看他们张开血盆大口，好像要吞下整个世界。再看那边，一只老虎正弯着腰，瞪大双眼，伸出锋利的前爪，将要捕捉前面的小鹿，而小鹿正蜷缩身子，浑身颤抖……这原始森林中的一切展现了大自然中最真实的一面，但也令人望而生畏。 　　再看这边，多可爱多和谐的动物世界啊！我们的国宝熊猫们正在安逸地生活着。它们有的小心翼翼地在竹林中散步，有的正津津有味地嚼着竹子，还有的坐在地上晒着日光浴……山坡上，梅花鹿、山羊、小斑马都在自由自在地享受着美好的日子。再往前走，不知不觉就来到了北极，到处一片白茫茫，鹅毛大雪下，北极熊、小雪狐正蹲坐在冰山上眺望远方呢！ 　　观赏完生物万象，我还观看了球幕电影，尝试与机器人下棋，了解信息传输的方式等，科技馆丰富的游戏项目、独到的科学原理让我大开眼界！ 上海科技馆四年级作文 篇5 　　今天，我和小表弟一起去科技馆参观，虽然不是第一次去，但心情还是很激动。 　　上海科技馆是一座集“科技、人文、艺术”为一体的现代科技成果展的博物馆，展示内容由天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆等五个主要展馆和临展馆组成，馆内展示规模宏大，类型众多。 　　我们先来到了生命馆。生命馆中的动物世界让我流连忘返。一进门，就看见一只只动物模型，站在路旁的草丛中。这些动物塑像栩栩如生，让人看了信以为真。有高大威猛的大象，腿粗得有一根柱子那么粗，还发出叫声，有调皮的猴子，眼睛睁得大大的，让人忍俊不禁，有憨态可掬的大熊猫，手上拿着翠绿的竹子，好像就要吃了似的。 　　接着我们又参观了未来馆的机器人世界。机器人世界里的机器人真是很聪明。有一个机器人，会谈钢琴，只要你随便点一首歌曲，它就挥动手指，在琴弦上按动着，弹出的曲子真是优美动听，就像真人弹奏的一样。她那陶醉的样子，还真有钢琴家的风范。还有一个机器人，会射箭。你随便给他一支箭，他就立刻能够射准，真是让我们佩服。 　　上海科技馆真让人流连忘返！ 上海科技馆四年级作文 篇6 　　这里有会做事的机器人，这里有好玩又刺激的游戏，这里尽显现代科技的发达，这里就是有名的上海科技馆。 　　科技馆上下共有四层，里面设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、儿童科技园、太空影院、巨幕影院、四维影院等展区。 　　在科技馆，大到宇宙苍穹，小到生物细胞，许多科学原理和科学技术在这里声情并茂地展示。在我看来“景点之王”和“游戏之王”非“机器人世界”和“食物的旅行”莫属。 　　机器人世界里，机器人琴棋书画样样精通。我刚走进大门，就看见三个全身土黄的机器人在跳舞。哈，大厅右边还有个棋台。一个机器人竟然和两个人在下五子棋呢！。我走上前去，也和机器人杀了一盘，没想到，下到最精彩处，它竟把棋盘清空，耍起了赖皮，真是一个淘气的机器人。这时一旁的机器人剧场也开播啦！机器人演员们首先表演的节目是《茉莉花》。在江南春色中，两个可爱的“小孩”在尽情的玩耍，它们的身后则是一群“少女”在翩翩起舞，美丽极了。“下面请欣赏京剧《三叉口》。”在“主持人”Jim的喊声中，两位身强力壮的“将军”上场了，它们身穿金色战袍，手使七星宝剑，昂首挺胸，互相切磋武艺。最后一个节目更是精彩至极，由机器人舞蹈队和机器人乐团共同演出，敲锣打鼓，好不热闹。走出影院，我们继续往前走，“丁冬丁冬……”悠扬的琴声从何而来呢？啊！原来是机器人在弹琴呀！我自告奋勇点了首歌，让机器人为我伴奏。机器人动听的琴声犹如涓涓细流，时快时慢，和着我的歌声吸引了一大片观众。 　　食物的旅行是由游客戴上四维眼镜，扮演成水果，被大嘴吃进身体后亲身经历食物被分解吸收的全过程。我扮演的是西瓜，刚进口腔，我就被牙齿磨碎了，一声尖叫后，我顺着食管滑进了黑洞洞的胃里，这时绿色的胃酸在眼前涌现，伴随着胃酸和胃酶的搅动，“我”被消化了。“你好，我是蛋白质。”“我是维生素C。”“我是……”一个个营养成分跳到了我们的面前，啊，原来我已经来到了小肠，身体需要的养分全被吸收了。“哧溜”还来不及等我反应过来，我又来到了一个新地方。“哎呀，这里好臭呀！”我使劲捏捏鼻子。这时一个“神秘人”走到了我的面前：“你好！我是大肠，我只吸收水分。”它仔细地打量了我一番，又说：“好了，现在你也该走了，再见！”说完冲我招招手，把我送出了大肠。哇塞！真是一次奇妙的旅行呀！ 　　时间过得真快，我们该离开科技馆到别的地方去游玩了。这次游玩不但让我开阔了眼界，还让我明白了爱科学、学科学、用科学的道理。 上海科技馆四年级作文 篇7 　　今天我们来到了上海科技馆，在那里我领略到了科技的发达。 　　首先我们来到“动物世界”，里面有各个洲的特色动物标本。依次参观了非洲、亚洲和美洲的各类动物。在亚洲区我看到了大熊猫、猴子等动物，特别引起我注意的是一只长着咖啡色绒毛的熊，它的双眼旁边还有一圈黑色绒毛，身体后面托着一条长长的尾巴，它的名字叫做浣熊，也就是我们常说的小熊猫，在我国主要分布在云南、四川一带。后来我来到触摸式电脑前仔细查看，发现全球已经有好多动物将要濒临绝种。我不禁想到：我们真的要好好保护动物了！ 　　接着我们又来到“生物万象”，在热带雨林里面绿色望不到边。据说，地球上热带雨林的面积仅占地球陆地面积的7%，却分布着地球上生物物种的70%以上，它能不断制造出我们生存所需的氧气。我不禁喊道：“保护热带雨林就是保护我们自己”。 　　不知不觉，我们已经来到了“机器人世界”，一进门就看一排机器人在造汽车。再看里面，有的机器人会下棋、有的机器人会射箭，还有的机器人会画画。最令人叫绝的便是我和机器人进行互动游戏，我表演机器来回收垃圾，拿到了第10名的成绩，想不到现代科技这么发达了。 　　最后我们还参观了“信息时代”、“虚拟实验室”、“地壳之迷”、“智慧之光”等等。 　　眨眼一天时间就要过去了，在将要告别上海科技馆时，我不经意回头望了一眼那个蓝色的球体，自言自语道：“这次旅行，不但让我增长了科学知识，而且让我懂得了保护自然的重要性”。

老顽童看着走到自己身旁的楚雄,然后目光落在了不远处池塘边上的绿草上,对着那绿草点了点。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我收集整理的上海科技馆四年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 上海科技馆四年级作文 篇1 　　这里有会做事的机器人，这里有好玩又刺激的游戏，这里尽显现代科技的发达，这里就是有名的上海科技馆。 　　科技馆上下共有四层，里面设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、儿童科技园、太空影院、巨幕影院、四维影院等展区。 　　在科技馆，大到宇宙苍穹，小到生物细胞，许多科学原理和科学技术在这里声情并茂地展示。在我看来“景点之王”和“游戏之王”非“机器人世界”和“食物的旅行”莫属。 　　机器人世界里，机器人琴棋书画样样精通。我刚走进大门，就看见三个全身土黄的机器人在跳舞。哈，大厅右边还有个棋台。一个机器人竟然和两个人在下五子棋呢！。我走上前去，也和机器人杀了一盘，没想到，下到最精彩处，它竟把棋盘清空，耍起了赖皮，真是一个淘气的机器人。这时一旁的机器人剧场也开播啦！机器人演员们首先表演的节目是《茉莉花》。在江南春色中，两个可爱的“小孩”在尽情的玩耍，它们的身后则是一群“少女”在翩翩起舞，美丽极了。“下面请欣赏京剧《三叉口》。”在“主持人”Jim的喊声中，两位身强力壮的“将军”上场了，它们身穿金色战袍，手使七星宝剑，昂首挺胸，互相切磋武艺。最后一个节目更是精彩至极，由机器人舞蹈队和机器人乐团共同演出，敲锣打鼓，好不热闹。走出影院，我们继续往前走，“丁冬丁冬……”悠扬的琴声从何而来呢？啊！原来是机器人在弹琴呀！我自告奋勇点了首歌，让机器人为我伴奏。机器人动听的琴声犹如涓涓细流，时快时慢，和着我的歌声吸引了一大片观众。 　　食物的旅行是由游客戴上四维眼镜，扮演成水果，被大嘴吃进身体后亲身经历食物被分解吸收的全过程。我扮演的是西瓜，刚进口腔，我就被牙齿磨碎了，一声尖叫后，我顺着食管滑进了黑洞洞的胃里，这时绿色的胃酸在眼前涌现，伴随着胃酸和胃酶的搅动，“我”被消化了。“你好，我是蛋白质。”“我是维生素C。”“我是……”一个个营养成分跳到了我们的面前，啊，原来我已经来到了小肠，身体需要的养分全被吸收了。“哧溜”还来不及等我反应过来，我又来到了一个新地方。“哎呀，这里好臭呀！”我使劲捏捏鼻子。这时一个“神秘人”走到了我的面前：“你好！我是大肠，我只吸收水分。”它仔细地打量了我一番，又说：“好了，现在你也该走了，再见！”说完冲我招招手，把我送出了大肠。哇塞！真是一次奇妙的旅行呀！ 　　时间过得真快，我们该离开科技馆到别的地方去游玩了。这次游玩不但让我开阔了眼界，还让我明白了爱科学、学科学、用科学的道理。 上海科技馆四年级作文 篇2 　　今天，学校组织去上海科技馆参观。一大早，我就满怀激动的去了学校门口，等待着旅游车的到来…… 　　刚进入参观区，我就发现这里琳琅满目，让人啧啧赞叹！就在这时，我的眼光被那一只只仿真动物给吸引住了：有在水里洗澡的河马，有正在吃食的长颈鹿，还有正在梦乡的雪狐……。 　　开始自由活动了，我们小组去了许多的“世界”：“蜘蛛展”。“信息时代”。“机器人世界”。“智慧之光”等。其中最有趣的要数：“蜘蛛展”和“机器人世界”了。蜘蛛展里有各种各样的蜘蛛，捕鸟蛛个体非常大，它挂在我们的头顶上，仿佛一个巨人从我们头上飞过。狼蛛身上都是毛，脚上有黑白相间的斑纹，还有大大的身子，小小的头。虎蛛的眼睛十分大，捕食时，既快又猛。还有一些不知名的蜘蛛，它们组成了一个大家庭，非常的壮观。机器人世界更是神奇，在里面我们可以听到由机器人弹出的美妙音乐，看到机器人画出的精美图画。令人陶醉的舞蹈，让大家都目瞪口呆…… 　　虽然这次活动结束了，但是再回去的路上，我的.脑海里始终浮现出当时那些难忘的画面，这次的上海科技馆一日游真是让我大开眼界啊！ 上海科技馆四年级作文 篇3 　　放假了，我们满心欢喜地来到上海科技馆。去看那先进、高级的科学技术和学习丰富的知识。 　　在科技馆里，有着用奇妙的电脑打造的机器人。比如那聪明的会下五子棋的机器人。当我有三颗棋子连在一起时，机器人急忙堵住,它那智慧的头脑让我最后以失败告终。另一个不起眼的机器人却练得一手“好箭”，个个百发百中。而机器人“罗伯特”就更不用说了，它是机器人剧场大名鼎鼎的主持人。它的台词妙语连珠，很受观众的喜爱。 　　说完电子技术，下面就是有趣的基因技术。科学家们为了创造更多的动植物，提取了动植物身上的繁殖基因，成功克隆了克隆羊、克隆植物。 　　动物世界更是小孩子们最喜欢的地方。在蝙蝠洞里，我们明白了蝙蝠是靠超声波来捕捉虫子，一旦超声波反弹回来，就说明前面有虫子，蝙蝠便飞过去吃掉虫子。在动物展厅里还有美丽的蝴蝶标本，有巨大而沉重的象龟，有生活在热带地区的蜥蜴，还有那五颜六色、千姿百态、绚丽多彩的鸟儿。这里的动物各种各样，真让人眼花缭乱。 　　上海科技馆给我们带来了知识，也给我们带来了欢乐。这次来科技馆，我的收获可真不少，我期待着再次还会再来! 上海科技馆四年级作文 篇4 　　酷暑难忍，但还是抵挡不住我对上海科技馆的向往。7月20日这天，我们一家乘高铁去了上海著名的科技馆游玩。 　　科技馆里的展厅琳琅满目，有地球厅、蜘蛛展、动物世界等等等等，但是最让我流连忘返的，还是那科技展了。 　　科技展里主要讲解了人类科技变化、改革和现代的高科技。我仔细得看着“人类科技变化区”，身子一动不动，好像灵魂出窍了似的。看完后我大吃一惊，原来人类科技变化如此之慢！从最初的用动物皮毛做衣服到现在弹性纤维做衣服，中间竟然有好几次演变！我赶紧拍了一张照片。记录这“重大发现”。 　　再往后走，只见“现代科技陈列区”八个大字，我们便知道又走到另一个区了。这里主要讲了3D打印技术。不过这3D打印机可不能凭空打印出3D的东西哦！3D打印要有版图，而版图要在电脑上完成。电脑要与大屏幕靠数据线连在一起，再用一根传导线与机器连在一起。如何操作呢？要在电脑里做出模板，大屏幕经过三维分解，推导出其他面上的效果，最后准备好材料，等待3D打印机制作出即可。 　　大致了解了一番以后，爸爸又发现了一项活动：“3D打磨”，就是把照片3D打印在玻璃之中，我们觉得挺有意思，便也尝试了一下。我先拍了一张照，工作人员把照片传到大屏幕上，我惊奇得发现自己的脸上多了许多线条！工作人员自言自语：“完整程度还挺不错。”随后，她又按了一个键，边上的机器开始工作了，它射出许多激光，一点点的雕刻。不久，就完成了。 　　下午，我要去老城隍庙了，所以只好离开了。这次，我“满载而归”。 上海科技馆四年级作文 篇5 　　星期天，我们去了上海科技馆。 　　我们来到了科技馆大门，一个高大的建筑物耸立在眼前。进了大门，里面又温暖又豪华，我们买完票，我心想：“上海的比哈尔滨的好吗？”带着这个疑问，我们走进了智慧之光。第一个就是磁悬浮地球，有两盏照明灯，一盏是黄的，一盏是蓝的，代表白天和黑夜。第二个是钻石，有白的、紫的、黑的，我记得，又有一个大个头的，他叫紫水晶钻石洞。这是什么？是一根非洲大象的象牙，它宽30厘米左右，他布满裂缝，饱经苍桑。 　　接下来我们来到了视听乐园。我最喜欢玩战机，先按一下“start”键，把左手的控制器向前推，飞机就飞起来了，右手控制上翻、下翻、左翻、右翻。我第一次不会，直接撞到了山顶，第二次平安无事，导弹、子弹发得过瘾，还打死了几个飞机。真爽！我们又看了模拟火山爆发，一股烟从山头冒出来，接着俄红色的演讲流了出来，把手伸出能感觉到热。接下来我们来到了模拟3-4级地震，我们到了铁桥上，突然不停的抖动同时摇晃，3-4级的地震来了，只见天花板到了，墙塌了，但全是虚拟的。 　　我们很高兴，也很疲劳。我知道了，上海的和哈尔滨得一样好！！！ 上海科技馆四年级作文 篇6 　　今天，我和小表弟一起去科技馆参观，虽然不是第一次去，但心情还是很激动。 　　上海科技馆是一座集“科技、人文、艺术”为一体的现代科技成果展的博物馆，展示内容由天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆等五个主要展馆和临展馆组成，馆内展示规模宏大，类型众多。 　　我们先来到了生命馆。生命馆中的动物世界让我流连忘返。一进门，就看见一只只动物模型，站在路旁的草丛中。这些动物塑像栩栩如生，让人看了信以为真。有高大威猛的大象，腿粗得有一根柱子那么粗，还发出叫声，有调皮的猴子，眼睛睁得大大的，让人忍俊不禁，有憨态可掬的大熊猫，手上拿着翠绿的竹子，好像就要吃了似的。 　　接着我们又参观了未来馆的机器人世界。机器人世界里的机器人真是很聪明。有一个机器人，会谈钢琴，只要你随便点一首歌曲，它就挥动手指，在琴弦上按动着，弹出的曲子真是优美动听，就像真人弹奏的一样。她那陶醉的样子，还真有钢琴家的风范。还有一个机器人，会射箭。你随便给他一支箭，他就立刻能够射准，真是让我们佩服。 　　上海科技馆真让人流连忘返！

　　在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我为大家收集的科技馆四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 科技馆四年级作文1 　　五一节到了，我和爸爸一起去科技馆参观。 　　走进科技馆我首先看到的是一幅幅恐龙的画，我听见了旁边有个志愿意者说的话：“如果看这种图要戴上眼镜。”我戴上了刚刚在售票口买的立体眼镜，便看见了有的龙的尾巴都伸出了画面；有的 龙的脖子伸的好长。我看别的画的时候这只恐龙还一直往这边奔来，真奇妙呀！可惜一取下眼镜什么都没有了，真是挺神奇的。 　　来到了二楼，我一眼看到了一个椅子，墙上写着自己拉自己，便想，一定好玩，就先坐到椅子上，拉着上面的绳子，我使劲拉，根本不知道椅子已经升上去了，我一松手，椅子马上滑了下来，真好 玩，我要下去的时候刚好看到我姐姐也在，姐姐说：“咱们呆会去倾斜小屋玩吧。”我同意了。 　　走到了倾斜小屋，我看到外面是平的，便有些奇怪：“不是平的吗，怎么叫倾斜小屋呀？”姐姐对我说进去看看就知道了。我进了小屋的门开始还没什么感觉，便是到了小屋里，看到小屋是倾斜的 ，我终于知道了为什么叫倾斜小屋，我开始上去还可以站稳，可是过了一会儿感到晕乎乎的就像地震了一样，当我走出倾斜角小屋的时候才觉得舒服些。 　　接着我们来到地三楼，三楼主要是介绍人的身体结构的。 　　参观完以后，我感觉科技馆真是太奇妙了，我学到了很多东西，也看到了原来没有看到过的东西，今天真是太高兴了，我一定要多学知，更多的了解科学的神奇。 科技馆四年级作文2 　　昨天，我看了一本科幻故事书。晚上，我躺在床上，想着白天看的故事，不知不觉进入了梦乡…… 　　我和爸爸来到一个美如仙境的地方，那就是有名的科技城。科技城修建在一块沙漠上，楼房林立，雄伟壮观。最中间的展览大厦足有一千层高，导弹型的楼体直插云霄。楼顶有很宽敞的观礼间，可以旋转三百六十度。在这里，人不走动，就可以观赏四面八方的景象。 　　我们直奔展览大厦。进入大厅，我就嗅到一股新鲜的空气，沿途的疲劳顿时消失得一干二净，连我治疗了半月都没好的咳嗽也消失了。工作人员向我们介绍，这里的气体甚至可以治好各种疑难杂症！ 　　接着，我们参观了科技城的工厂。这里的工人全是高级机器人，不仅效率高，而且产品质量好。工厂里没有一点噪音、辐射和污染。生产出来的产品不用拿去卖，只用把它放在运输炮膛，运输炮就会把它射到相应的销售地。 　　我们又来到科技研究所。一位博士热情地向我介绍了最近的发明——多功能汽车、能伸缩的房子、多功能飞机……哇，多神奇呀！我瞪圆了眼睛，两耳都听得竖了起来。博士还为我演示了一遍多功能飞机。然后，我兴趣盎然地跨进飞机驾驶室，潇洒自如地操纵着飞机，风驰电掣地在空中穿梭往来。突然，飞机越飞越高，超出了极限，仪器失灵了，飞机直往下坠落，吓得我魂飞魄散，直喊“救命”…… 　　一阵猛摇，妈妈把我推醒了。我吓得一身大汗——原来是一场梦。我想，只要好好学习，努力创造，梦中的科技城一定能变成现实。 科技馆四年级作文3 　　放暑假了，妈妈带我去上海旅游。我们今天的第一站——上海科技馆。 　　上海科技馆坐落于黄浦江东岸的世纪广场，是一座把自然、科学、技术和艺术融为一体的主题科技乐园。 　　我们从6号门进去，首先映入眼帘的是一座大型的青铜器——浑仪。它是我国古代科学与艺术高度发展的结晶。它是用与恒星、日、月、行星等天体的定位、测量等等。 　　入馆后我们按推荐线路去了动物世界、蜘蛛展、机器人世界、信息时代、四D影院、设计师摇篮、智慧之光、彩虹儿童乐园、探索之光。 　　在这些场馆中让我印象最深刻的是——机器人世界。在那里人们可以同机器人比赛射击、下棋……其中最让我感兴趣的是机器人拧魔方。因为前面一个小朋友把魔方打乱的比较简单，所以让机器人只花了18秒就把六面恢复成同一颜色。于是我在打乱魔方的时候加大了难度，这时机器人说：“这个就难了。”结果它用了52秒才恢复。机器人多厉害啊！在不到一分钟的时间就完成如此复杂的操作。 　　不知不觉到了闭馆的时间，可我觉得还没看够，真希望时间能够慢一些。在妈妈的催促下，我恋恋不舍地离开了科技馆。 科技馆四年级作文4 　　我们要去科技馆参观了！这是学校的决定，我们在周一下午参观，我们都在猜想科技馆怎么样：叶顺雨觉得有许多机器人；符彤觉得有航模；我觉得有历史文物?? 　　到了时间，我们与三班乘着三辆大巴出发了，车窗外天气阴沉，人们似乎很忧郁，颇有一番“枯藤，老树，昏鸦??”的味道。而车内却一片高兴，大家都在想象该怎样玩一番。 　　进入科技馆，同学们被两个机器人给迷住了，一个是“大白”，它能回答一切问题，同学们问了许多“疑难杂症”都被它解了出来。另一个是“舞者”顾名思义它会跳很多舞，街舞等无一不通。接着又被学生与老师制造的科技展品深深迷住了?? 　　参观了一下午，正当同学们玩得高兴时，却要回去了，大家似乎都不高兴。 　　这次参观科技馆，我见识到了许多奇妙的东西，开拓了我的视野，特别是那个球幕影院，告诉我不能乱浪费资源，否则进球将被人类毁掉，看到了这些，我为中华民族的进步感到骄傲，我将用我的生命燃烧于正在渐渐强大的“中国火”，让星星之火成为烈火燎原之势。 科技馆四年级作文5 　　今天我来到了太仓科技活动中心，刚踏进门，就感到里面充满了科学的“气息”，来到“等候区”，让我感到惊讶的就是《与院士面对面交流》，先在屏幕上选择院士，然后开始答题，答对三题，就能与院士面对面的交流。 　　糖果乐园里，一听名字就知道是儿童的小天地，那里有许许多多的小游戏，最好玩的莫过于“底板钢琴”你站在钢琴哪个音符的上面，它就会发出一个音，我想，这应该就是感应的效果吧。 　　来到第一层的中庭，墙壁上挂着许多太仓籍院士的照片及介绍，在这里，我们更深一步地了解了他们。旁边的模型区，让我们更加了解了飞机和机器人的发展历程。 　　在二楼，最最吸引我的地方就是“宇宙诞生记”，在那里记录着宇宙太阳系、月球是怎么诞生的，墙壁上都是宇宙的图案，黑色的天空中，有一颗颗美丽的星球，和一颗颗很渺小的小星星，它们不停地眨着眼睛，就像是镶嵌在黑裙子上的花纹和钻石，非常夺目耀眼。站在这里，仿佛身临其境，就是在宇宙中遨游一样。 　　在科技馆里，还有很多有趣好玩的地方，很多神奇的东西，一起来太仓科技馆参观吧。 科技馆四年级作文6 　　今天，我们要到上海科技馆游玩，虽然天气阴沉沉的，还下着蒙蒙细雨，可是我们并没有因为天气的突变，而破坏我们的心情 　　一大早，我就背着一书包零食高高兴兴地向学校奔去。八点左右，我们出发了，一路上，同学们有说有笑，有的在唱歌、有的在猜谜语、有的则在玩游戏，都兴奋不已！九点钟，我们到达了上海科技馆，刚下车，只见一座现代化的建筑耸立着，非常壮观。楼是凹面形的，中间有一个透明玻璃幕的大圆球。整个建筑风格独特、西低东高呈螺旋上升的不对称结构，夺人眼球。“这就是上海科技馆啊，好雄伟！”大家都情不自禁的赞叹道。进入馆内，我们先进入了动物世界，一进去，我们就看到了身体庞大的大象和凶猛的豹子，看，一群小藏羚羊们正在津津有味地吃着草儿，踏上电梯，我们进入了蜘蛛展，这是，我想：蜘蛛太可怕了，太恶心了。可是，一进门，我就看见了一只蜘蛛，它的眼睛圆圆的，嘴巴小小的.，好可爱。这样我对蜘蛛的可怕就消失了。接着，我们去了地壳探秘，看见了许多未知的东西，有珍珠，地动仪……我们还走了绳索桥，走在上面摇摇晃晃的，惊险极了！两点十几分，我们依依不舍得离开了上海科技馆！ 科技馆四年级作文7 　　今天，学校组织去上海科技馆参观。一大早，我就满怀激动的去了学校门口，等待着旅游车的到来…… 　　刚进入参观区，我就发现这里琳琅满目，让人啧啧赞叹！就在这时，我的眼光被那一只只仿真动物给吸引住了：有在水里洗澡的河马，有正在吃食的长颈鹿，还有正在梦乡的雪狐……。 　　开始自由活动了，我们小组去了许多的“世界”：“蜘蛛展”。“信息时代”。“机器人世界”。“智慧之光”等。其中最有趣的要数：“蜘蛛展”和“机器人世界”了。蜘蛛展里有各种各样的蜘蛛，捕鸟蛛个体非常大，它挂在我们的头顶上，仿佛一个巨人从我们头上飞过。狼蛛身上都是毛，脚上有黑白相间的斑纹，还有大大的身子，小小的头。虎蛛的眼睛十分大，捕食时，既快又猛。还有一些不知名的蜘蛛，它们组成了一个大家庭，非常的壮观。机器人世界更是神奇，在里面我们可以听到由机器人弹出的美妙音乐，看到机器人画出的精美图画。令人陶醉的舞蹈，让大家都目瞪口呆…… 　　虽然这次活动结束了，但是再回去的路上，我的脑海里始终浮现出当时那些难忘的画面，这次的上海科技馆一日游真是让我大开眼界啊！ 科技馆四年级作文8 　　放假了，我们满心欢喜地来到上海科技馆。去看那先进、高级的科学技术和学习丰富的知识。 　　在科技馆里，有着用奇妙的电脑打造的机器人。比如那聪明的会下五子棋的机器人。当我有三颗棋子连在一起时，机器人急忙堵住,它那智慧的头脑让我最后以失败告终。另一个不起眼的机器人却练得一手“好箭”，个个百发百中。而机器人“罗伯特”就更不用说了，它是机器人剧场大名鼎鼎的主持人。它的台词妙语连珠，很受观众的喜爱。 　　说完电子技术，下面就是有趣的基因技术。科学家们为了创造更多的动植物，提取了动植物身上的繁殖基因，成功克隆了克隆羊、克隆植物。 　　动物世界更是小孩子们最喜欢的地方。在蝙蝠洞里，我们明白了蝙蝠是靠超声波来捕捉虫子，一旦超声波反弹回来，就说明前面有虫子，蝙蝠便飞过去吃掉虫子。在动物展厅里还有美丽的蝴蝶标本，有巨大而沉重的象龟，有生活在热带地区的蜥蜴，还有那五颜六色、千姿百态、绚丽多彩的鸟儿。这里的动物各种各样，真让人眼花缭乱。 　　上海科技馆给我们带来了知识，也给我们带来了欢乐。这次来科技馆，我的收获可真不少，我期待着再次还会再来! 科技馆四年级作文9 　　今天我早早地起来了，因为今天不是其它日子，正是要去科技馆的日子！我带着兴奋而又激动的心情穿好了衣服并洗脸刷牙后就等爸爸妈妈了。 　　在去西湖文化广场的科技馆路上，我们似乎有说不完的话题，比如说：上次的滑雪场；为什么科技馆的门票只有三十元？……在话题不知不觉地就来到了钱塘江江底隧道，一听说要在钱塘江里，我又兴奋又激动，可一进隧道我就没兴趣了，因为在隧道里一点儿也见不到水，出了隧道不久，我们就看见了科技馆。 　　在门口买了票后我们进入这个神奇的世界。我体验的第一个是尝试太空无重力体验，我和一位读二年级的小朋友一起体验无重力，刚开始很激动，后来就不激动了，因为坐在位子 上像乌龟一样慢慢往上爬，后来到顶时，我以为会慢慢地往下降，结果在我分散注意时突然下降，把我吓得半死，来到外面爸爸妈妈还问我要不要再玩一次，我就立刻向第二个大脑控制未来跑去了。在那里，人很多我开始排队，等了好长时间才轮到。工作人员让我带上一个仪器，然后让我集中注意力，我一集中，在前面的小车就跑起来了，我一分散注意力，小车就停了，很有意思。后来我又去了离子论剧场、海底漫步……我们带着疲劳回家了。下次，我还想再来科技馆。 　　我爱这里的科技馆，更爱科学。 科技馆四年级作文10 　　8月15日，妈妈带我参观了合肥市科技馆。我们进了科技馆的大门，就看到第一层有一个很大的实物模型，只要转动轮盘，小球就会按着轨道，通过各种障碍物，再回到原来的地方。我顺着小球运行的方向看到，障碍物有螺旋式升降梯、阿基米德旋涡、弹跳器等。可惜我没有看到关于这个实物模型说明的牌子，到现在我也不知叫什么。穿过一楼，我们坐电梯来到了二楼。听妈妈说，这个电梯叫感应电梯，只要把手放在电梯的扶手上，它就会动起来，如果没有人的话，电梯会自动停止。开始我不信，反复试了几次，果真如此。现在的科技真发达呀！ 　　在二楼，我发现有一间从外观看上去平常得不能再平常的小屋，上面写着“倾斜的小屋”。真奇怪，小屋怎么会倾斜呢？我不禁好奇起来，忍不住拉着妈妈就往里面冲。刚进去，我立即就感到小屋真的斜了，几乎站不稳。我竭力控制着自己，一鼓作气冲了出去。真刺激！ 　　妈妈呢？“巨迪，我不行了！ 　　”我在外面听到妈妈的话，忍不住哈哈大笑。后来，我们又参观了三楼、四楼、五楼，可视电话、无源之水、磁悬浮列车等让我大开眼界，现代科技真的很神奇。最后，我还看了穹幕电影呢！ 　　科技馆不但好玩，还长见识。有机会，我一定还要去那里。 科技馆四年级作文11 　　今天，我们要去上海科技馆。一大早，我就起了床，刷了牙，洗了脸，吃了早饭，就迫不及待地往学校狂奔去。 　　可谁知，我还是算倒数第几名的，同学们几乎到齐了。各个小队集合完毕后，我们就出发咯！经过了三个半小时的路程，我们终于到了上海科技馆。 　　二话不说，我们直奔信息时代。哇，里面到处都是电脑、机器人，真不愧为信息时代啊！ 　　男同学们马上跑到一台机器前面。我走过去一看，噢，原来是“驾驶”赛车啊。那个机器上有屏幕，上面是一条路，路的两边有树，可不能撞上去啊！下面有操纵杆，可以指挥赛车。我也来试一下，我找了一个空位置，也来“开”起了车。呵，我开的车子歪歪扭扭的，好几次不是坠崖，就是撞树。最严重的一次出不来了，还是工作人员帮忙“开”回去的呢！ 　　“让我闻一下吧！”是谁在说话？我们顺着声音找去，走进了一个房间。这房间里面有一个“大头”，就是他要我们把旁边的几个罐子给他闻呢。我们把旁边的三个罐子给他闻。“嗯，这花蜜吧！”“嗯，这是醋吧！”“这是酒吧！”嘿，我们都闻不出来，真是厉害！ 　　还有迷你驯狗，那只白色的小狗，能够听你的指挥，做出各种不同的动作。可是，我的技术不太好，总是让那小狗一次又一次摇头…… 　　哈哈。上海科技馆里的东西真是让我们大开眼界！ 科技馆四年级作文12 　　一个星期天，虽然下着暴雨，爸爸妈妈带着我兴致勃勃地来到了徐州展览馆，参观流动科技馆。 　　一进展览大厅，我一看奇妙的东西可真不少！我迫不及待的跑进去玩了起来，有转椅、鹦鹉学舌、无弦琴、隐身术、自己拉自己、光学转盘…… 　　玩着玩着我直感到纳闷，这些现象在生活中我们经常能碰到呀，可这都是些什么道理呢？我情不自禁地向爸爸妈妈讨教。 　　妈妈神秘地笑了笑，不紧不慢地告诉了我其中的奥秘。“转椅”是一个人坐在转椅上，手里拿着一个车轮，当使得车轮转动时，人的身体一倾斜，椅子也就随着转动起来了。这种现象是根据陀螺定位仪的原理，把转动的能量转换为进动而产生的。“自己拉自己”是根据动滑轮的工作原理设计的，当我坐在椅子上，拉动椅子旁边的绳索时，可以只用自己重量几分之一的力量，毫不费劲地就把自己拉了上去，真神奇！“鹦鹉学舌”是将语音信号转变成电信号，经过计算机处理之后又还原为语音信号，这样我们就听到“鹦鹉”在学我们说话了。 　　妈妈给我讲的这些道理我听得似懂非懂，但是我明白了生活中有许多的科学知识，我现在只有好好学习，掌握更多的知识，长大了才能解开生活中无穷的奥秘。 科技馆四年级作文13 　　去过两天的世博会，我们来到国内最大的上海科技馆。买了门票，进入了向往已久的科技馆。 　　我们先去看电影：埃及之谜。它讲述：埃及人为什么建造金字塔，金字塔是怎么建造的，还有法老王的咀咒，这一直是一个千古之谜啊！ 　　看过好看的电影，我们又去看深海奇珍，有鼻子尖尖的尖嘴奇鱼，有庞大的海蜘蛛，还有软软的大红水母……数不胜数，多的让人眼花缭乱。 　　我们走进“探索之光”，里面有什么基因变种的，不怕盐的白菜，克隆的动物、蔬菜，真是世上难见！ 　　科学娱乐区也很好玩哟！我先走进族转山洞，周围的光在转动，山洞好像也在转，搞得我晕头转脑，好不容易才刻服了困难。 　　用思想让小球滚动也很有意思啊！只要你戴上“思想器”，想：小球快点滚，小球快点滚。小球就像一个听话的娃娃顽皮得滚来滚去。神奇吧！ 　　最有意思的是：流水龙头，大家觉得这不会那么稀奇，而是它停在空中，后边没有接任何管子，水流从天而降，大家帮我解开这个问题吧！ 　　魔屋倾斜真可怕！我们一进去魔屋就倾斜了，这时，你往斜的地方都不会倒，还有一件离奇古怪的事，小滚球怎么会反方向滚动了？这是我心中的一个大问号。 　　科技馆真好看！也好玩，我从里面学到了很多知识，不信你去看，眼见为实嘛！ 科技馆四年级作文14 　　今天，我和小表弟一起去科技馆参观，虽然不是第一次去，但心情还是很激动。 　　上海科技馆是一座集“科技、人文、艺术”为一体的现代科技成果展的博物馆，展示内容由天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆等五个主要展馆和临展馆组成，馆内展示规模宏大，类型众多。 　　我们先来到了生命馆。生命馆中的动物世界让我流连忘返。一进门，就看见一只只动物模型，站在路旁的草丛中。这些动物塑像栩栩如生，让人看了信以为真。有高大威猛的大象，腿粗得有一根柱子那么粗，还发出叫声，有调皮的猴子，眼睛睁得大大的，让人忍俊不禁，有憨态可掬的大熊猫，手上拿着翠绿的竹子，好像就要吃了似的。 　　接着我们又参观了未来馆的机器人世界。机器人世界里的机器人真是很聪明。有一个机器人，会谈钢琴，只要你随便点一首歌曲，它就挥动手指，在琴弦上按动着，弹出的曲子真是优美动听，就像真人弹奏的一样。她那陶醉的样子，还真有钢琴家的风范。还有一个机器人，会射箭。你随便给他一支箭，他就立刻能够射准，真是让我们佩服。 　　上海科技馆真让人流连忘返！ 科技馆四年级作文15 　　我早就想去科技馆了，可三次都没去成！真扫兴。今天，我和爸爸妈妈去科技馆玩，但愿能尽兴。 　　走进馆内，抬头就看到两头高大威猛的恐龙骨架，整个大厅都被它们占领。一头挥舞着双爪，似乎正扑向猎物，而另一头则低着头，张着嘴，正在寻找树叶，就感觉好像回到了侏罗纪。但是为什么那么大的恐龙会灭绝呢？ 　　我们先来到了二楼的探索与发现展厅。我们顺着两边的橱窗看了起来。一个巨大的帝鳄头吸引着我，它大概有三个脑袋那么大吧，从它的大小来看，估计全长超过10米吧！一个头就那么大的帝鳄，还会有天敌吗？ 　　我们继续向前走，有一只叫乔治的象龟，它的庞大也同样让我吃惊。它的壳比我家过年请客的大圆桌还大！这么大的龟得吃多少食物呢？接着，我们走进一间有紫外线灯的房间里，里面有很多岩石在玻璃窗里发着光，真奇怪！原来不同的岩石吸收了紫外线不同的波，才显示出不同的颜色。如果没有紫外线，这些岩石和路边的石头没什么两样。当然也不止这些石头，连我的衣服也变了模样，从白色变成了蓝色，太奇妙了。 　　科技馆，你有一个鲜为人知的秘密，那就是知识，你让我喜欢上了学习，真厉害。

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我帮大家整理的上海科技馆四年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 上海科技馆四年级作文 篇1 　　放假了，我们满心欢喜地来到上海科技馆。去看那先进、高级的科学技术和学习丰富的知识。 　　在科技馆里，有着用奇妙的电脑打造的机器人。比如那聪明的会下五子棋的机器人。当我有三颗棋子连在一起时，机器人急忙堵住,它那智慧的头脑让我最后以失败告终。另一个不起眼的机器人却练得一手“好箭”，个个百发百中。而机器人“罗伯特”就更不用说了，它是机器人剧场大名鼎鼎的主持人。它的台词妙语连珠，很受观众的喜爱。 　　说完电子技术，下面就是有趣的基因技术。科学家们为了创造更多的动植物，提取了动植物身上的繁殖基因，成功克隆了克隆羊、克隆植物。 　　动物世界更是小孩子们最喜欢的地方。在蝙蝠洞里，我们明白了蝙蝠是靠超声波来捕捉虫子，一旦超声波反弹回来，就说明前面有虫子，蝙蝠便飞过去吃掉虫子。在动物展厅里还有美丽的蝴蝶标本，有巨大而沉重的象龟，有生活在热带地区的蜥蜴，还有那五颜六色、千姿百态、绚丽多彩的鸟儿。这里的动物各种各样，真让人眼花缭乱。 　　上海科技馆给我们带来了知识，也给我们带来了欢乐。这次来科技馆，我的收获可真不少，我期待着再次还会再来! 上海科技馆四年级作文 篇2 　　今年的暑假，我和妈妈出去旅游，到了南京、无锡、苏州、杭州等地，不过给我印象最深的还是上海科技馆。 　　上海科技馆可真大呀！圆圆的一个硕大的地球矗立在浦东新区。我和妈妈先去了生物万象园，里面有热带雨林、石林、各种各样的花虫鸟兽和傣家竹楼景观，让人们体验物种起源、生态和基因的多样性。然后我和妈妈就去了视听乐园，里面有很多好玩的游戏，不过都是人造的，那里面有一个没有水龙头的管子，名叫“天上落水”，看着高空中落下的一股水柱，让进来的每个人都有了去探究它的好奇心。还有一个景象就是如果你在这边骑自行车，旁边的屏幕会有一个骷髅和你一起骑，你速度快他也快，你慢它也慢，可真吓人！ 　　来到机器人的世界，里面有各式各样的机器人，有的能灵敏地跟人下围棋，有的能听从人的命令在众多玩具中拣出你想要的东西，还有些机器人给我们表演了节目，有舞蹈、京剧、武打等等，他们的表演栩栩如生，跟真人一样，可真好看！机器人好聪明呀，不过我们人类更聪明，因为我们的科学家能设计无数的程序来指挥他们。 　　接着我和妈妈观看了蜘蛛展厅，我见到了穴居狼蛛，扑鸟蛛，寄蛛，跳蛛等。在地球家园，讲了地球是人类赖以生存的家园，带来关于地球的可持续发展的思考。智慧之光园，让我们在参与中体验快乐，在快乐中感悟科学。在探索之光园，我们近距离地接触了20世纪最重要的科技成就。 　　一天的时间不知不觉过去了，我还意犹未尽。在科技馆就象到了一个智慧的大宝库，里面无穷无尽的知识等着我们去学习、去探索。 上海科技馆四年级作文 篇3 　　酷暑难忍，但还是抵挡不住我对上海科技馆的向往。7月20日这天，我们一家乘高铁去了上海著名的科技馆游玩。 　　科技馆里的展厅琳琅满目，有地球厅、蜘蛛展、动物世界等等等等，但是最让我流连忘返的，还是那科技展了。 　　科技展里主要讲解了人类科技变化、改革和现代的高科技。我仔细得看着“人类科技变化区”，身子一动不动，好像灵魂出窍了似的。看完后我大吃一惊，原来人类科技变化如此之慢！从最初的用动物皮毛做衣服到现在弹性纤维做衣服，中间竟然有好几次演变！我赶紧拍了一张照片。记录这“重大发现”。 　　再往后走，只见“现代科技陈列区”八个大字，我们便知道又走到另一个区了。这里主要讲了3D打印技术。不过这3D打印机可不能凭空打印出3D的东西哦！3D打印要有版图，而版图要在电脑上完成。电脑要与大屏幕靠数据线连在一起，再用一根传导线与机器连在一起。如何操作呢？要在电脑里做出模板，大屏幕经过三维分解，推导出其他面上的效果，最后准备好材料，等待3D打印机制作出即可。 　　大致了解了一番以后，爸爸又发现了一项活动：“3D打磨”，就是把照片3D打印在玻璃之中，我们觉得挺有意思，便也尝试了一下。我先拍了一张照，工作人员把照片传到大屏幕上，我惊奇得发现自己的脸上多了许多线条！工作人员自言自语：“完整程度还挺不错。”随后，她又按了一个键，边上的机器开始工作了，它射出许多激光，一点点的雕刻。不久，就完成了。 　　下午，我要去老城隍庙了，所以只好离开了。这次，我“满载而归”。 上海科技馆四年级作文 篇4 　　今天，我和小表弟一起去科技馆参观，虽然不是第一次去，但心情还是很激动。 　　上海科技馆是一座集“科技、人文、艺术”为一体的现代科技成果展的博物馆，展示内容由天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆等五个主要展馆和临展馆组成，馆内展示规模宏大，类型众多。 　　我们先来到了生命馆。生命馆中的动物世界让我流连忘返。一进门，就看见一只只动物模型，站在路旁的草丛中。这些动物塑像栩栩如生，让人看了信以为真。有高大威猛的大象，腿粗得有一根柱子那么粗，还发出叫声，有调皮的猴子，眼睛睁得大大的，让人忍俊不禁，有憨态可掬的大熊猫，手上拿着翠绿的竹子，好像就要吃了似的。 　　接着我们又参观了未来馆的机器人世界。机器人世界里的机器人真是很聪明。有一个机器人，会谈钢琴，只要你随便点一首歌曲，它就挥动手指，在琴弦上按动着，弹出的曲子真是优美动听，就像真人弹奏的一样。她那陶醉的样子，还真有钢琴家的风范。还有一个机器人，会射箭。你随便给他一支箭，他就立刻能够射准，真是让我们佩服。 　　上海科技馆真让人流连忘返！ 上海科技馆四年级作文 篇5 　　今天，学校组织去上海科技馆参观。一大早，我就满怀激动的去了学校门口，等待着旅游车的到来…… 　　刚进入参观区，我就发现这里琳琅满目，让人啧啧赞叹！就在这时，我的眼光被那一只只仿真动物给吸引住了：有在水里洗澡的河马，有正在吃食的长颈鹿，还有正在梦乡的雪狐……。 　　开始自由活动了，我们小组去了许多的“世界”：“蜘蛛展”。“信息时代”。“机器人世界”。“智慧之光”等。其中最有趣的要数：“蜘蛛展”和“机器人世界”了。蜘蛛展里有各种各样的蜘蛛，捕鸟蛛个体非常大，它挂在我们的头顶上，仿佛一个巨人从我们头上飞过。狼蛛身上都是毛，脚上有黑白相间的斑纹，还有大大的身子，小小的头。虎蛛的眼睛十分大，捕食时，既快又猛。还有一些不知名的蜘蛛，它们组成了一个大家庭，非常的壮观。机器人世界更是神奇，在里面我们可以听到由机器人弹出的美妙音乐，看到机器人画出的精美图画。令人陶醉的舞蹈，让大家都目瞪口呆…… 　　虽然这次活动结束了，但是再回去的路上，我的脑海里始终浮现出当时那些难忘的画面，这次的上海科技馆一日游真是让我大开眼界啊！ 上海科技馆四年级作文 篇6 　　上海科技馆是我永远玩不腻的地方，馆内有奇妙无比的`智慧之光、富有童趣的彩虹乐园、神秘莫测的机器人世界……我最喜欢的就是生物万象了。 　　刚进大门，我的眼前郁郁葱葱，仿佛走进了原始森林，一位庞然大物站立在那儿，原来是非洲大象。只见它蒲扇般的耳朵、匕首般锋利的牙齿、灰白相间的长鼻子一直伸到“天空”。一个成年人站在它身边，也只占了三分之一的位置。森林里还隐藏着凶猛的猎豹、狮子，看他们张开血盆大口，好像要吞下整个世界。再看那边，一只老虎正弯着腰，瞪大双眼，伸出锋利的前爪，将要捕捉前面的小鹿，而小鹿正蜷缩身子，浑身颤抖……这原始森林中的一切展现了大自然中最真实的一面，但也令人望而生畏。 　　再看这边，多可爱多和谐的动物世界啊！我们的国宝熊猫们正在安逸地生活着。它们有的小心翼翼地在竹林中散步，有的正津津有味地嚼着竹子，还有的坐在地上晒着日光浴……山坡上，梅花鹿、山羊、小斑马都在自由自在地享受着美好的日子。再往前走，不知不觉就来到了北极，到处一片白茫茫，鹅毛大雪下，北极熊、小雪狐正蹲坐在冰山上眺望远方呢！ 　　观赏完生物万象，我还观看了球幕电影，尝试与机器人下棋，了解信息传输的方式等，科技馆丰富的游戏项目、独到的科学原理让我大开眼界！ 上海科技馆四年级作文 篇7 　　暑假里，我和妈妈去了一次上海科技馆。上海科技馆很大，正中间是一个玻璃的大圆球，正门口有一个大花坛，花坛上种着绿油油的小草和几颗高大挺拔的大树，是那么的美观。 　　走进科技馆，首先映入眼帘的是动物馆。里面有各种各样的动物模型，有大象，狮子……这些虽然是模型，但是却做得栩栩如生，活灵活现。再走进去，就是植物馆了。这个馆的路是由数百颗大小不等的石子铺成的，有趣极了。两旁都是绿色植物，有的又高又粗，有的却又小又矮，还有的则又细又长，缠绕在大树粗壮的茎上，也十分有趣。 　　接下来是我最感兴趣的蝴蝶标本馆。这里有许多美丽的蝴蝶标本，它们都是那么的迷人。蝴蝶有很多品种，但大部分都是彩色凤蝶，有蓝色、黑色、白色、红色……分为王带凤蝶、青凤蝶、红珠凤蝶等等。其中我最喜欢的是红珠凤蝶，因为它可精神了，黑色的翅膀上映着一小片鲜红，像是穿上了一件黑红相间的漂亮礼服，特别显眼。 　　走着走着，我看到了一堵“名人墙”，上面贴着各行各业的名人照片，有植物学家、动物学家、星际学家、医学家、药物学家等等。我被这堵墙上的名人吸引住了，他们可真厉害，我要向他们学习。 　　这次来上海科技馆玩，不但丰富了我的假期生活，还让我增长了许多知识，下次我还要来这里游玩。 上海科技馆四年级作文 篇8 　　今天我们来到了上海科技馆，在那里我领略到了科技的发达。 　　首先我们来到“动物世界”，里面有各个洲的特色动物标本。依次参观了非洲、亚洲和美洲的各类动物。在亚洲区我看到了大熊猫、猴子等动物，特别引起我注意的是一只长着咖啡色绒毛的熊，它的双眼旁边还有一圈黑色绒毛，身体后面托着一条长长的尾巴，它的名字叫做浣熊，也就是我们常说的小熊猫，在我国主要分布在云南、四川一带。后来我来到触摸式电脑前仔细查看，发现全球已经有好多动物将要濒临绝种。我不禁想到：我们真的要好好保护动物了！ 　　接着我们又来到“生物万象”，在热带雨林里面绿色望不到边。据说，地球上热带雨林的面积仅占地球陆地面积的7%，却分布着地球上生物物种的70%以上，它能不断制造出我们生存所需的氧气。我不禁喊道：“保护热带雨林就是保护我们自己”。 　　不知不觉，我们已经来到了“机器人世界”，一进门就看一排机器人在造汽车。再看里面，有的机器人会下棋、有的机器人会射箭，还有的机器人会画画。最令人叫绝的便是我和机器人进行互动游戏，我表演机器来回收垃圾，拿到了第10名的成绩，想不到现代科技这么发达了。 　　最后我们还参观了“信息时代”、“虚拟实验室”、“地壳之迷”、“智慧之光”等等。 　　眨眼一天时间就要过去了，在将要告别上海科技馆时，我不经意回头望了一眼那个蓝色的球体，自言自语道：“这次旅行，不但让我增长了科学知识，而且让我懂得了保护自然的重要性”。 上海科技馆四年级作文 篇9 　　上周，我和舅妈、表弟一起去上海科技馆玩。 　　哇!科技馆好大呀，门前是大广场。广场上聚集了许多卖东西的人，大多是卖一些新奇的小玩具，我一下子就被那竹片编织的鸡、鸟之类的玩具迷住了，几根竹片就能把小动物们编得栩栩如生，真神啊! 　　舅妈拉着我们赶紧去售票处。买票的排成了几条长龙，舅妈成了龙尾巴。表弟可不愿意白白浪费了这时间，在门前的水池那儿边玩边等，我用手捞起水向表弟身上甩去，他也不甘示弱，抄起水反击我。哈哈，我俩成了落汤鸡!就在这时，舅妈买到票了，我俩赶紧擦干双手，迫不及待地跑进了科技馆。 　　我们先去了动物区，这里有一具具逼真的、形态各异的动物雕像，我眼睛都不敢眨了，生怕一眨眼就漏看了什么。突然，表弟惊叫一声，我随着他的目光看去，呀，一张超大的蜘蛛网正在我们头上面!一只黑蜘蛛虎视眈眈地望着我们，我一惊，拉着弟弟便向前跑。接着来到了蝙蝠洞，成百上千只蝙蝠正安静地趴在洞壁上，所有参观的人都放轻放慢脚步，生怕惊到它们。小心翼翼地穿过蝙蝠洞后，一个五彩的世界迎接了我们!一只只颜色艳丽的蝴蝶，有的欲飞，有的欲舞，有的憩息……我高兴地走过去，打开视频，看介绍，这才知道：不要被蝴蝶鲜艳的色彩所吸引，色彩越鲜艳的毒性会越大呢。哦!这是些“毒美人”啊! 　　上海科技馆给我打开了一扇通往科学殿堂的窗户。我的科学梦将从这里启航。 上海科技馆四年级作文 篇10 　　今天，我们要到上海科技馆游玩，虽然天气阴沉沉的，还下着蒙蒙细雨，可是我们并没有因为天气的突变，而破坏我们的心情 　　一大早，我就背着一书包零食高高兴兴地向学校奔去。八点左右，我们出发了，一路上，同学们有说有笑，有的在唱歌、有的在猜谜语、有的则在玩游戏，都兴奋不已！九点钟，我们到达了上海科技馆，刚下车，只见一座现代化的建筑耸立着，非常壮观。楼是凹面形的，中间有一个透明玻璃幕的大圆球。整个建筑风格独特、西低东高呈螺旋上升的不对称结构，夺人眼球。“这就是上海科技馆啊，好雄伟！”大家都情不自禁的赞叹道。进入馆内，我们先进入了动物世界，一进去，我们就看到了身体庞大的大象和凶猛的豹子，看，一群小藏羚羊们正在津津有味地吃着草儿，踏上电梯，我们进入了蜘蛛展，这是，我想：蜘蛛太可怕了，太恶心了。可是，一进门，我就看见了一只蜘蛛，它的眼睛圆圆的，嘴巴小小的，好可爱。这样我对蜘蛛的可怕就消失了。接着，我们去了地壳探秘，看见了许多未知的东西，有珍珠，地动仪……我们还走了绳索桥，走在上面摇摇晃晃的，惊险极了！两点十几分，我们依依不舍得离开了上海科技馆！

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我帮大家整理的上海科技馆四年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 上海科技馆四年级作文 篇1 　　暑假里，我和妈妈去了一次上海科技馆。上海科技馆很大，正中间是一个玻璃的大圆球，正门口有一个大花坛，花坛上种着绿油油的小草和几颗高大挺拔的大树，是那么的美观。 　　走进科技馆，首先映入眼帘的是动物馆。里面有各种各样的动物模型，有大象，狮子……这些虽然是模型，但是却做得栩栩如生，活灵活现。再走进去，就是植物馆了。这个馆的路是由数百颗大小不等的石子铺成的，有趣极了。两旁都是绿色植物，有的又高又粗，有的却又小又矮，还有的则又细又长，缠绕在大树粗壮的茎上，也十分有趣。 　　接下来是我最感兴趣的蝴蝶标本馆。这里有许多美丽的蝴蝶标本，它们都是那么的迷人。蝴蝶有很多品种，但大部分都是彩色凤蝶，有蓝色、黑色、白色、红色……分为王带凤蝶、青凤蝶、红珠凤蝶等等。其中我最喜欢的是红珠凤蝶，因为它可精神了，黑色的翅膀上映着一小片鲜红，像是穿上了一件黑红相间的漂亮礼服，特别显眼。 　　走着走着，我看到了一堵“名人墙”，上面贴着各行各业的名人照片，有植物学家、动物学家、星际学家、医学家、药物学家等等。我被这堵墙上的名人吸引住了，他们可真厉害，我要向他们学习。 　　这次来上海科技馆玩，不但丰富了我的假期生活，还让我增长了许多知识，下次我还要来这里游玩。 上海科技馆四年级作文 篇2 　　在欢乐的武义之行后，春节假期也过去了一半了。爸爸妈妈带我去上海。一路上，小雨和我的心情一样的，哒滴哒滴的在车上活蹦乱跳，等我再睁开眼时，路的两侧高楼林立，有三座高高的房子直插云霄，爸爸说，这是上海陆家嘴，是金融中心，转眼我们来到了一个巨大的球形房子边，上海科技馆，我来喽！我和爸爸妈妈走到人山人海的售票处，大家都在有秩序的排队，我真想把这个场景拍下来，告诉朋友走到哪里都要讲文明，随后。我进去参观了。首先，我们走到了动物区，一只大老虎在捕食，头上一只大螳螂和一只独脚蟹打架，还有大蜘蛛和大蛇都把游客吓坏了。 　　蝴蝶在五彩的灯光下飞舞，这假的动物真是活灵活现啊！我来到了我最喜欢的机器人馆，这里的机器人有的会推车，有的会下棋，还有会弹琴的机器人，我发现在场馆的一角特别热闹，我凑近一看，原来这是在有人和机器人比射箭。边上的一哥哥拿起弓，搭上剑，嗖一声射中了九十分。轮到机器人了，他左手插剑，右手搭在发射器上，一出剑就正中红心，机器人真是百步穿杨啊！在观看了球幕电影后，我依依不舍的回家了，回到家后，我要发明出更先进的机器人。 上海科技馆四年级作文 篇3 　　这里有会做事的`机器人，这里有好玩又刺激的游戏，这里尽显现代科技的发达，这里就是有名的上海科技馆。 　　科技馆上下共有四层，里面设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、儿童科技园、太空影院、巨幕影院、四维影院等展区。 　　在科技馆，大到宇宙苍穹，小到生物细胞，许多科学原理和科学技术在这里声情并茂地展示。在我看来“景点之王”和“游戏之王”非“机器人世界”和“食物的旅行”莫属。 　　机器人世界里，机器人琴棋书画样样精通。我刚走进大门，就看见三个全身土黄的机器人在跳舞。哈，大厅右边还有个棋台。一个机器人竟然和两个人在下五子棋呢！。我走上前去，也和机器人杀了一盘，没想到，下到最精彩处，它竟把棋盘清空，耍起了赖皮，真是一个淘气的机器人。这时一旁的机器人剧场也开播啦！机器人演员们首先表演的节目是《茉莉花》。在江南春色中，两个可爱的“小孩”在尽情的玩耍，它们的身后则是一群“少女”在翩翩起舞，美丽极了。“下面请欣赏京剧《三叉口》。”在“主持人”Jim的喊声中，两位身强力壮的“将军”上场了，它们身穿金色战袍，手使七星宝剑，昂首挺胸，互相切磋武艺。最后一个节目更是精彩至极，由机器人舞蹈队和机器人乐团共同演出，敲锣打鼓，好不热闹。走出影院，我们继续往前走，“丁冬丁冬……”悠扬的琴声从何而来呢？啊！原来是机器人在弹琴呀！我自告奋勇点了首歌，让机器人为我伴奏。机器人动听的琴声犹如涓涓细流，时快时慢，和着我的歌声吸引了一大片观众。 　　食物的旅行是由游客戴上四维眼镜，扮演成水果，被大嘴吃进身体后亲身经历食物被分解吸收的全过程。我扮演的是西瓜，刚进口腔，我就被牙齿磨碎了，一声尖叫后，我顺着食管滑进了黑洞洞的胃里，这时绿色的胃酸在眼前涌现，伴随着胃酸和胃酶的搅动，“我”被消化了。“你好，我是蛋白质。”“我是维生素C。”“我是……”一个个营养成分跳到了我们的面前，啊，原来我已经来到了小肠，身体需要的养分全被吸收了。“哧溜”还来不及等我反应过来，我又来到了一个新地方。“哎呀，这里好臭呀！”我使劲捏捏鼻子。这时一个“神秘人”走到了我的面前：“你好！我是大肠，我只吸收水分。”它仔细地打量了我一番，又说：“好了，现在你也该走了，再见！”说完冲我招招手，把我送出了大肠。哇塞！真是一次奇妙的旅行呀！ 　　时间过得真快，我们该离开科技馆到别的地方去游玩了。这次游玩不但让我开阔了眼界，还让我明白了爱科学、学科学、用科学的道理。 上海科技馆四年级作文 篇4 　　寒假开始啦，妈妈带着我和阿姨一家去计划已久的上海科技馆游玩。清晨，阿姨便开车来接我们，一路上，我兴奋不已，到了宁波火车站，买好了高铁票，我们就起程出发了。高铁可真快呀，只用了两个小时，我们便到达了上海虹桥火车站。 　　我们在外滩附近的酒店入住休息了，窗外的外滩，夜景可真美呀，灯火辉煌，高楼林立，引人注目的东方明珠格外璀璨。第二天一大早，我们便乘坐地铁4号线来到了目的地─—上海科技馆。只见上海科技馆犹如一个巨大的水晶城堡，极大的吸引了我的眼球。我情不自禁地叫道：“哇塞，好大呀！”我迫不及待的拉着好朋友张豪杰的手飞快地跑进了科技馆内。 　　我们先去了机器人世界展区，一进门，一个如同“擎天柱”般的红白色机器人映入我的眼帘。它威武雄壮，仿佛随时都准备与“霸天虎”干一场似的。“哇！！”随着张豪杰的一声惊叹，我立即跑了过去，只见三个迷你可爱的小机器人在一起跳舞，它们一会儿伸伸手，冲我们打打招呼，一会儿扭扭腰，向我们展示着它的灵活而柔软的身材，让我深深感受到了科技的进步。 　　然后我们又去了动物馆，最让我好奇地是蜘蛛展啦，许许多多，形态各异的蜘蛛标本让我大开眼界。只见一只巨大的塔蓝图拉蜘蛛正快速的织着网，我看了看旁边知识板块的介绍，知道了这种蜘蛛喜欢开阔、干燥，能晒到太阳的地方，并且它非常狡猾，总喜欢把自己隐藏在某个草丛，等猎物经过时，冷不防给猎物致命的一击。这时，张豪杰叫道：“婷婷，快过来看，这里有真的蜘蛛！”我好奇地探头一看！哇，只见几只真的鸟蛛被放在一个透气的玻璃盒中，我激动地拉开抽屉的一角，一只小巧的鸟蛛警觉地爬了过来，它的腿上长着细密的毛，一双芝麻粒般大小的眼睛不怀好意的看着我，似乎准备穿破盒子扑上来咬我一口。我们又去了三楼参观了地壳探秘、智慧之光和彩虹乐园，看到了克隆羊，欣赏了食物的旅行，玩得不亦乐乎！ 　　不知不觉中，已到下午，我们依依不舍地离开了上海科技馆，这次参观我可学到了不少知识，更开阔了视野，真是快乐的一天！ 上海科技馆四年级作文 篇5 　　酷暑难忍，但还是抵挡不住我对上海科技馆的向往。7月20日这天，我们一家乘高铁去了上海著名的科技馆游玩。 　　科技馆里的展厅琳琅满目，有地球厅、蜘蛛展、动物世界等等等等，但是最让我流连忘返的，还是那科技展了。 　　科技展里主要讲解了人类科技变化、改革和现代的高科技。我仔细得看着“人类科技变化区”，身子一动不动，好像灵魂出窍了似的。看完后我大吃一惊，原来人类科技变化如此之慢！从最初的用动物皮毛做衣服到现在弹性纤维做衣服，中间竟然有好几次演变！我赶紧拍了一张照片。记录这“重大发现”。 　　再往后走，只见“现代科技陈列区”八个大字，我们便知道又走到另一个区了。这里主要讲了3D打印技术。不过这3D打印机可不能凭空打印出3D的东西哦！3D打印要有版图，而版图要在电脑上完成。电脑要与大屏幕靠数据线连在一起，再用一根传导线与机器连在一起。如何操作呢？要在电脑里做出模板，大屏幕经过三维分解，推导出其他面上的效果，最后准备好材料，等待3D打印机制作出即可。 　　大致了解了一番以后，爸爸又发现了一项活动：“3D打磨”，就是把照片3D打印在玻璃之中，我们觉得挺有意思，便也尝试了一下。我先拍了一张照，工作人员把照片传到大屏幕上，我惊奇得发现自己的脸上多了许多线条！工作人员自言自语：“完整程度还挺不错。”随后，她又按了一个键，边上的机器开始工作了，它射出许多激光，一点点的雕刻。不久，就完成了。 　　下午，我要去老城隍庙了，所以只好离开了。这次，我“满载而归”。 上海科技馆四年级作文 篇6 　　伴着铁皮车厢的摇晃，伴着野玉兰的芳香，我们一行四人，在早春的黎明出发。一颗颗兴致勃勃的心，随动车在长如蛟龙的铁轨上飞驰，飞往梦中神驰的地方—上海科技馆。 　　刚出地铁站口，眼前的一幕深深地吸引了我——只见一座超级壮观的大楼耸立在眼前，它的中心是一个巨大的玻璃球体，球的两侧向外伸展着两栋扇形楼房，就像是球上长着的两只超级大翅膀。前方有个半圆形的水潭和大球相连着，那球镶嵌在一湾清水之中，好像在揭示着一个生命初始的奥秘。 　　猛一抬头，看到一块牌子，上面显示着：今日入馆人数为15986人，这可着实把我给吓了一大跳，怪不得到处人山人海，人头攒动呢！ 　　随着人流，我们先来到了鸡馆。刚进屋，一个悦耳的声音从耳边响起：“您是今日第728位进入这个屋子的人。”往里一看，哇，好多好多鸟类的标本啊！要多美就有多美！有小巧玲珑的画眉，有叼着橄榄枝的和平鸽，有张着嘴巴翘首盼望的喜鹊，有凌空飞翔的雄鹰…… 　　接下来，我们走进了生物万象区。来到这里，宛如来到了风光旖旎的大理，又好像来到了原始的自然风光区—一个绚丽多彩的生物世界展现在我们的眼前。你看，那只科莫多斯巨蜥，张着它那血盆大口，仿佛正准备撕咬什么动物呢！还有那只鳄龟，抬着它那小巧的头，张着它那小而有力的嘴，我敢肯定，只要你把手指头放进去，就会瞬间被它咬断！再看看这条眼镜王蛇，它的毒性可不是闹着玩儿的，只要你被咬上一口，过不了一小会儿，你就会倒地身亡…… 　　离开了生物万象馆，我们直接去了机器人展区。哇！里面的景象让我惊呆了：只见钢琴机器人正如醉如痴地弹奏着贝多芬的《月光曲》，魔方机器人正在把魔方复原，跳舞机器人正随着音乐翩翩起舞…… 　　穿过机器人世界，我们又参观了信息时代、自然展区、探索之光、宇宙天地…… 　　最后，我们一起去看了5v巨幕电影《神秘海洋》。这次的科技馆之行，真让我大大地开阔了眼界，也让我更加热爱科学！ 上海科技馆四年级作文 篇7 　　上海科技馆位于东方明珠旁，是一座集旅游，观赏，科普为一体的国内首家活体昆虫展示馆。今天，我们春游的目的地就是他。 　　一进昆虫馆大门，走过小桥，便来到了“两栖爬虫溶洞区”。我们还浏览了“蜥蜴王国”与“龟家族”，其中，我最喜欢“蜥蜴王国”了。 　　我们仔细端详着“蜥蜴王国”里的所有蜥蜴。有的闭起眼睛，像是在呼呼大睡；有的把眼睛瞪得大大的，像是在瞅我们；还有的半眯起眼睛。这时，我看见一个箱子里什么也没有，除了一片小型沙漠和几根树枝。正当我纳闷时，沙子里有样东西在移动，我仔细一看，哈哈，原来是只蜥蜴。这时的它，真像个身穿迷彩服的士兵在匍匐前进。 　　接着我们还游览了许多地方，比如：“蝴蝶谷”，“昆虫长廊”等。 　　通过这次春游，我还了解到了许多关于昆虫的知识呢！昆虫的数量有一百万种，占动物界已知种群的三分之二或四分之三。不仅如此，昆虫以后肯定能在医药学上大放光彩，因为有许多昆虫可以入药，治疗疑难杂症，比如：小蚂蚁，蜈蚣，蟑螂，（中药里称蟅虫）蜗牛，水蛭等。 　　这次春游真叫人记忆深刻，收获不少。 上海科技馆四年级作文 篇8 　　3月30日上午，我们要去上海科技馆游览。我们怀着激动的心情上了车，一个多小时后，我们看见了一座十分雄伟的建筑，那就是上海科技馆。 　　走进科技馆入口，我们就看到在路的两旁有各种各样的动物，它们有的站着，有的趴着，有的在奔跑，有的在空中飞翔，好像在欢迎我们的到来。这些动物栩栩如生，好像一摸就会跳起来似的。同学们非常惊奇，一会儿，有个同学叫起来：“这边有条鱼好像在动。”一会儿，有个同学又叫：“那边有一头大象，它的一条腿高高抬起，下面还有一只小动物，好危险啊！” 　　我们走过一条石阶，石阶非常滑，大家都互相提醒着：“小心点！”通过一座木桥后，我们来到了热带雨林，里面的动植物可真不少。有猴子、有各种各样的昆虫、千奇百怪的植物，好多我都叫不出名字来。 　　后来，我们又参观了蜘蛛展、人与健康、机器人世界、信息时代、地球家园…。其中，我最喜欢机器人世界了，我们看到了机器人在跳舞，它们跳的非常好，引起了人们热烈的掌声。我们还看到了机器人在弹钢琴，它的手虽然是钢铁做的，看起来很僵硬，但当它弹奏起来时，它的手却非常灵活，仿佛与琴键完全融合成一体，美妙的音乐让我们陶醉不已。接着，我又跟机器人下了象棋，每次要赢的时候，总是被机器人一一破解，最后以惨败而告终。 　　快乐的时光很快就过去了，我们也要回家了，大家都怀着依依不舍的心情上了车。我心里暗暗地想：我一定要刻苦学习，努力练好本领，下次再来科技馆跟机器人一决胜负。 上海科技馆四年级作文 篇9 　　放假了，我们满心欢喜地来到上海科技馆。去看那先进、高级的科学技术和学习丰富的知识。 　　在科技馆里，有着用奇妙的电脑打造的机器人。比如那聪明的会下五子棋的机器人。当我有三颗棋子连在一起时，机器人急忙堵住,它那智慧的头脑让我最后以失败告终。另一个不起眼的机器人却练得一手“好箭”，个个百发百中。而机器人“罗伯特”就更不用说了，它是机器人剧场大名鼎鼎的主持人。它的台词妙语连珠，很受观众的喜爱。 　　说完电子技术，下面就是有趣的基因技术。科学家们为了创造更多的动植物，提取了动植物身上的繁殖基因，成功克隆了克隆羊、克隆植物。 　　动物世界更是小孩子们最喜欢的地方。在蝙蝠洞里，我们明白了蝙蝠是靠超声波来捕捉虫子，一旦超声波反弹回来，就说明前面有虫子，蝙蝠便飞过去吃掉虫子。在动物展厅里还有美丽的蝴蝶标本，有巨大而沉重的象龟，有生活在热带地区的蜥蜴，还有那五颜六色、千姿百态、绚丽多彩的鸟儿。这里的动物各种各样，真让人眼花缭乱。 　　上海科技馆给我们带来了知识，也给我们带来了欢乐。这次来科技馆，我的收获可真不少，我期待着再次还会再来!

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是我整理的上海科技馆四年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 上海科技馆四年级作文 篇1 　　伴着铁皮车厢的摇晃，伴着野玉兰的芳香，我们一行四人，在早春的黎明出发。一颗颗兴致勃勃的心，随动车在长如蛟龙的铁轨上飞驰，飞往梦中神驰的地方—上海科技馆。 　　刚出地铁站口，眼前的一幕深深地吸引了我——只见一座超级壮观的大楼耸立在眼前，它的中心是一个巨大的玻璃球体，球的两侧向外伸展着两栋扇形楼房，就像是球上长着的两只超级大翅膀。前方有个半圆形的水潭和大球相连着，那球镶嵌在一湾清水之中，好像在揭示着一个生命初始的奥秘。 　　猛一抬头，看到一块牌子，上面显示着：今日入馆人数为15986人，这可着实把我给吓了一大跳，怪不得到处人山人海，人头攒动呢！ 　　随着人流，我们先来到了鸡馆。刚进屋，一个悦耳的声音从耳边响起：“您是今日第728位进入这个屋子的人。”往里一看，哇，好多好多鸟类的标本啊！要多美就有多美！有小巧玲珑的画眉，有叼着橄榄枝的和平鸽，有张着嘴巴翘首盼望的喜鹊，有凌空飞翔的雄鹰…… 　　接下来，我们走进了生物万象区。来到这里，宛如来到了风光旖旎的大理，又好像来到了原始的自然风光区—一个绚丽多彩的生物世界展现在我们的眼前。你看，那只科莫多斯巨蜥，张着它那血盆大口，仿佛正准备撕咬什么动物呢！还有那只鳄龟，抬着它那小巧的头，张着它那小而有力的嘴，我敢肯定，只要你把手指头放进去，就会瞬间被它咬断！再看看这条眼镜王蛇，它的毒性可不是闹着玩儿的，只要你被咬上一口，过不了一小会儿，你就会倒地身亡…… 　　离开了生物万象馆，我们直接去了机器人展区。哇！里面的景象让我惊呆了：只见钢琴机器人正如醉如痴地弹奏着贝多芬的《月光曲》，魔方机器人正在把魔方复原，跳舞机器人正随着音乐翩翩起舞…… 　　穿过机器人世界，我们又参观了信息时代、自然展区、探索之光、宇宙天地…… 　　最后，我们一起去看了5v巨幕电影《神秘海洋》。这次的科技馆之行，真让我大大地开阔了眼界，也让我更加热爱科学！ 上海科技馆四年级作文 篇2 　　暑假里，我和妈妈去了一次上海科技馆。上海科技馆很大，正中间是一个玻璃的大圆球，正门口有一个大花坛，花坛上种着绿油油的小草和几颗高大挺拔的大树，是那么的美观。 　　走进科技馆，首先映入眼帘的是动物馆。里面有各种各样的动物模型，有大象，狮子……这些虽然是模型，但是却做得栩栩如生，活灵活现。再走进去，就是植物馆了。这个馆的路是由数百颗大小不等的石子铺成的，有趣极了。两旁都是绿色植物，有的又高又粗，有的却又小又矮，还有的则又细又长，缠绕在大树粗壮的茎上，也十分有趣。 　　接下来是我最感兴趣的蝴蝶标本馆。这里有许多美丽的蝴蝶标本，它们都是那么的迷人。蝴蝶有很多品种，但大部分都是彩色凤蝶，有蓝色、黑色、白色、红色……分为王带凤蝶、青凤蝶、红珠凤蝶等等。其中我最喜欢的是红珠凤蝶，因为它可精神了，黑色的翅膀上映着一小片鲜红，像是穿上了一件黑红相间的漂亮礼服，特别显眼。 　　走着走着，我看到了一堵“名人墙”，上面贴着各行各业的名人照片，有植物学家、动物学家、星际学家、医学家、药物学家等等。我被这堵墙上的名人吸引住了，他们可真厉害，我要向他们学习。 　　这次来上海科技馆玩，不但丰富了我的假期生活，还让我增长了许多知识，下次我还要来这里游玩。 上海科技馆四年级作文 篇3 　　3月30日上午，我们要去上海科技馆游览。我们怀着激动的心情上了车，一个多小时后，我们看见了一座十分雄伟的建筑，那就是上海科技馆。 　　走进科技馆入口，我们就看到在路的两旁有各种各样的动物，它们有的站着，有的趴着，有的在奔跑，有的在空中飞翔，好像在欢迎我们的"到来。这些动物栩栩如生，好像一摸就会跳起来似的。同学们非常惊奇，一会儿，有个同学叫起来：“这边有条鱼好像在动。”一会儿，有个同学又叫：“那边有一头大象，它的一条腿高高抬起，下面还有一只小动物，好危险啊！” 　　我们走过一条石阶，石阶非常滑，大家都互相提醒着：“小心点！”通过一座木桥后，我们来到了热带雨林，里面的动植物可真不少。有猴子、有各种各样的昆虫、千奇百怪的植物，好多我都叫不出名字来。 　　后来，我们又参观了蜘蛛展、人与健康、机器人世界、信息时代、地球家园…。其中，我最喜欢机器人世界了，我们看到了机器人在跳舞，它们跳的非常好，引起了人们热烈的掌声。我们还看到了机器人在弹钢琴，它的手虽然是钢铁做的，看起来很僵硬，但当它弹奏起来时，它的手却非常灵活，仿佛与琴键完全融合成一体，美妙的音乐让我们陶醉不已。接着，我又跟机器人下了象棋，每次要赢的时候，总是被机器人一一破解，最后以惨败而告终。 　　快乐的时光很快就过去了，我们也要回家了，大家都怀着依依不舍的心情上了车。我心里暗暗地想：我一定要刻苦学习，努力练好本领，下次再来科技馆跟机器人一决胜负。 上海科技馆四年级作文 篇4 　　上海科技馆是我永远玩不腻的地方，馆内有奇妙无比的智慧之光、富有童趣的彩虹乐园、神秘莫测的机器人世界……我最喜欢的就是生物万象了。 　　刚进大门，我的眼前郁郁葱葱，仿佛走进了原始森林，一位庞然大物站立在那儿，原来是非洲大象。只见它蒲扇般的耳朵、匕首般锋利的牙齿、灰白相间的长鼻子一直伸到“天空”。一个成年人站在它身边，也只占了三分之一的位置。森林里还隐藏着凶猛的猎豹、狮子，看他们张开血盆大口，好像要吞下整个世界。再看那边，一只老虎正弯着腰，瞪大双眼，伸出锋利的前爪，将要捕捉前面的小鹿，而小鹿正蜷缩身子，浑身颤抖……这原始森林中的一切展现了大自然中最真实的一面，但也令人望而生畏。 　　再看这边，多可爱多和谐的动物世界啊！我们的国宝熊猫们正在安逸地生活着。它们有的小心翼翼地在竹林中散步，有的正津津有味地嚼着竹子，还有的坐在地上晒着日光浴……山坡上，梅花鹿、山羊、小斑马都在自由自在地享受着美好的日子。再往前走，不知不觉就来到了北极，到处一片白茫茫，鹅毛大雪下，北极熊、小雪狐正蹲坐在冰山上眺望远方呢！ 　　观赏完生物万象，我还观看了球幕电影，尝试与机器人下棋，了解信息传输的方式等，科技馆丰富的游戏项目、独到的科学原理让我大开眼界！ 上海科技馆四年级作文 篇5 　　星期天，我们去了上海科技馆。 　　我们来到了科技馆大门，一个高大的建筑物耸立在眼前。进了大门，里面又温暖又豪华，我们买完票，我心想：“上海的比哈尔滨的好吗？”带着这个疑问，我们走进了智慧之光。第一个就是磁悬浮地球，有两盏照明灯，一盏是黄的，一盏是蓝的，代表白天和黑夜。第二个是钻石，有白的、紫的、黑的，我记得，又有一个大个头的，他叫紫水晶钻石洞。这是什么？是一根非洲大象的象牙，它宽30厘米左右，他布满裂缝，饱经苍桑。 　　接下来我们来到了视听乐园。我最喜欢玩战机，先按一下“start”键，把左手的控制器向前推，飞机就飞起来了，右手控制上翻、下翻、左翻、右翻。我第一次不会，直接撞到了山顶，第二次平安无事，导弹、子弹发得过瘾，还打死了几个飞机。真爽！我们又看了模拟火山爆发，一股烟从山头冒出来，接着俄红色的演讲流了出来，把手伸出能感觉到热。接下来我们来到了模拟3-4级地震，我们到了铁桥上，突然不停的抖动同时摇晃，3-4级的地震来了，只见天花板到了，墙塌了，但全是虚拟的。 　　我们很高兴，也很疲劳。我知道了，上海的和哈尔滨得一样好！！！ 上海科技馆四年级作文 篇6 　　今天，我们要去上海科技馆。一大早，我就起了床，刷了牙，洗了脸，吃了早饭，就迫不及待地往学校狂奔去。 　　可谁知，我还是算倒数第几名的，同学们几乎到齐了。各个小队集合完毕后，我们就出发咯！经过了三个半小时的路程，我们终于到了上海科技馆。 　　二话不说，我们直奔信息时代。哇，里面到处都是电脑、机器人，真不愧为信息时代啊！ 　　男同学们马上跑到一台机器前面。我走过去一看，噢，原来是“驾驶”赛车啊。那个机器上有屏幕，上面是一条路，路的两边有树，可不能撞上去啊！下面有操纵杆，可以指挥赛车。我也来试一下，我找了一个空位置，也来“开”起了车。呵，我开的车子歪歪扭扭的，好几次不是坠崖，就是撞树。最严重的一次出不来了，还是工作人员帮忙“开”回去的呢！ 　　“让我闻一下吧！”是谁在说话？我们顺着声音找去，走进了一个房间。这房间里面有一个“大头”，就是他要我们把旁边的几个罐子给他闻呢。我们把旁边的三个罐子给他闻。“嗯，这花蜜吧！”“嗯，这是醋吧！”“这是酒吧！”嘿，我们都闻不出来，真是厉害！ 　　还有迷你驯狗，那只白色的小狗，能够听你的指挥，做出各种不同的动作。可是，我的技术不太好，总是让那小狗一次又一次摇头…… 　　哈哈。上海科技馆里的东西真是让我们大开眼界！ 上海科技馆四年级作文 篇7 　　今年的暑假，我和妈妈出去旅游，到了南京、无锡、苏州、杭州等地，不过给我印象最深的还是上海科技馆。 　　上海科技馆可真大呀！圆圆的一个硕大的地球矗立在浦东新区。我和妈妈先去了生物万象园，里面有热带雨林、石林、各种各样的花虫鸟兽和傣家竹楼景观，让人们体验物种起源、生态和基因的多样性。然后我和妈妈就去了视听乐园，里面有很多好玩的游戏，不过都是人造的，那里面有一个没有水龙头的管子，名叫“天上落水”，看着高空中落下的一股水柱，让进来的每个人都有了去探究它的好奇心。还有一个景象就是如果你在这边骑自行车，旁边的屏幕会有一个骷髅和你一起骑，你速度快他也快，你慢它也慢，可真吓人！ 　　来到机器人的世界，里面有各式各样的机器人，有的能灵敏地跟人下围棋，有的能听从人的命令在众多玩具中拣出你想要的东西，还有些机器人给我们表演了节目，有舞蹈、京剧、武打等等，他们的表演栩栩如生，跟真人一样，可真好看！机器人好聪明呀，不过我们人类更聪明，因为我们的科学家能设计无数的程序来指挥他们。 　　接着我和妈妈观看了蜘蛛展厅，我见到了穴居狼蛛，扑鸟蛛，寄蛛，跳蛛等。在地球家园，讲了地球是人类赖以生存的家园，带来关于地球的可持续发展的思考。智慧之光园，让我们在参与中体验快乐，在快乐中感悟科学。在探索之光园，我们近距离地接触了20世纪最重要的科技成就。 　　一天的时间不知不觉过去了，我还意犹未尽。在科技馆就象到了一个智慧的大宝库，里面无穷无尽的知识等着我们去学习、去探索。

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我整理的上海科技馆四年级作文9篇，欢迎大家分享。 上海科技馆四年级作文 篇1 　　上海科技馆是我永远玩不腻的地方，馆内有奇妙无比的智慧之光、富有童趣的彩虹乐园、神秘莫测的机器人世界……我最喜欢的就是生物万象了。 　　刚进大门，我的眼前郁郁葱葱，仿佛走进了原始森林，一位庞然大物站立在那儿，原来是非洲大象。只见它蒲扇般的耳朵、匕首般锋利的牙齿、灰白相间的长鼻子一直伸到“天空”。一个成年人站在它身边，也只占了三分之一的位置。森林里还隐藏着凶猛的猎豹、狮子，看他们张开血盆大口，好像要吞下整个世界。再看那边，一只老虎正弯着腰，瞪大双眼，伸出锋利的前爪，将要捕捉前面的小鹿，而小鹿正蜷缩身子，浑身颤抖……这原始森林中的一切展现了大自然中最真实的一面，但也令人望而生畏。 　　再看这边，多可爱多和谐的动物世界啊！我们的国宝熊猫们正在安逸地生活着。它们有的小心翼翼地在竹林中散步，有的正津津有味地嚼着竹子，还有的坐在地上晒着日光浴……山坡上，梅花鹿、山羊、小斑马都在自由自在地享受着美好的日子。再往前走，不知不觉就来到了北极，到处一片白茫茫，鹅毛大雪下，北极熊、小雪狐正蹲坐在冰山上眺望远方呢！ 　　观赏完生物万象，我还观看了球幕电影，尝试与机器人下棋，了解信息传输的方式等，科技馆丰富的游戏项目、独到的科学原理让我大开眼界！ 上海科技馆四年级作文 篇2 　　今天早上，爸爸妈妈带我去参观上海科技馆，到了科技馆，我们先去一楼的动物世界，动物世界里的动物真多，有老鹰、狮子、豹子、海狮、老虎、北极熊，可好玩了。在二楼的蜘蛛世界里，那里有显微镜，通过显微镜可以看到很小的一只蜘蛛，还有很多蜘蛛关在玻璃柜子里，我正准备看的时候，忽然看到天上的蜘蛛网上有一只会动的假蜘蛛，把我吓了一大跳。 　　我们又到了三楼的机器人世界，那里的机器人会弹钢琴，有的还能跟人比赛射箭，有的还能做操、跳舞。其中弹钢琴的机器人旁边还有人在合唱。我们还看了怎样制造机器人，机器人的发明人是谁，机器人还能表演什么杂技，还有什么用等。在三楼我还排队玩了拳击和骑单车。 　　上了四楼，我们参观了航天科技展，里面有人造卫星、火箭。还看了巨幕电影，了解了星球世界，地球是怎样形成的，太阳是怎样形成的，银河系是怎样形成的，在银河系外面还有更遥远的宇宙。我们现在要努力学习，长大了要去探索。 上海科技馆四年级作文 篇3 　　放假了，我们满心欢喜地来到上海科技馆。去看那先进、高级的科学技术和学习丰富的知识。 　　在科技馆里，有着用奇妙的电脑打造的机器人。比如那聪明的会下五子棋的"机器人。当我有三颗棋子连在一起时，机器人急忙堵住,它那智慧的头脑让我最后以失败告终。另一个不起眼的机器人却练得一手“好箭”，个个百发百中。而机器人“罗伯特”就更不用说了，它是机器人剧场大名鼎鼎的主持人。它的台词妙语连珠，很受观众的喜爱。 　　说完电子技术，下面就是有趣的基因技术。科学家们为了创造更多的动植物，提取了动植物身上的繁殖基因，成功克隆了克隆羊、克隆植物。 　　动物世界更是小孩子们最喜欢的地方。在蝙蝠洞里，我们明白了蝙蝠是靠超声波来捕捉虫子，一旦超声波反弹回来，就说明前面有虫子，蝙蝠便飞过去吃掉虫子。在动物展厅里还有美丽的蝴蝶标本，有巨大而沉重的象龟，有生活在热带地区的蜥蜴，还有那五颜六色、千姿百态、绚丽多彩的鸟儿。这里的动物各种各样，真让人眼花缭乱。 　　上海科技馆给我们带来了知识，也给我们带来了欢乐。这次来科技馆，我的收获可真不少，我期待着再次还会再来! 上海科技馆四年级作文 篇4 　　寒假开始啦，妈妈带着我和阿姨一家去计划已久的上海科技馆游玩。清晨，阿姨便开车来接我们，一路上，我兴奋不已，到了宁波火车站，买好了高铁票，我们就起程出发了。高铁可真快呀，只用了两个小时，我们便到达了上海虹桥火车站。 　　我们在外滩附近的酒店入住休息了，窗外的外滩，夜景可真美呀，灯火辉煌，高楼林立，引人注目的东方明珠格外璀璨。第二天一大早，我们便乘坐地铁4号线来到了目的地─—上海科技馆。只见上海科技馆犹如一个巨大的水晶城堡，极大的吸引了我的眼球。我情不自禁地叫道：“哇塞，好大呀！”我迫不及待的拉着好朋友张豪杰的手飞快地跑进了科技馆内。 　　我们先去了机器人世界展区，一进门，一个如同“擎天柱”般的红白色机器人映入我的眼帘。它威武雄壮，仿佛随时都准备与“霸天虎”干一场似的。“哇！！”随着张豪杰的一声惊叹，我立即跑了过去，只见三个迷你可爱的小机器人在一起跳舞，它们一会儿伸伸手，冲我们打打招呼，一会儿扭扭腰，向我们展示着它的灵活而柔软的身材，让我深深感受到了科技的进步。 　　然后我们又去了动物馆，最让我好奇地是蜘蛛展啦，许许多多，形态各异的蜘蛛标本让我大开眼界。只见一只巨大的塔蓝图拉蜘蛛正快速的织着网，我看了看旁边知识板块的介绍，知道了这种蜘蛛喜欢开阔、干燥，能晒到太阳的地方，并且它非常狡猾，总喜欢把自己隐藏在某个草丛，等猎物经过时，冷不防给猎物致命的一击。这时，张豪杰叫道：“婷婷，快过来看，这里有真的蜘蛛！”我好奇地探头一看！哇，只见几只真的鸟蛛被放在一个透气的玻璃盒中，我激动地拉开抽屉的一角，一只小巧的鸟蛛警觉地爬了过来，它的腿上长着细密的毛，一双芝麻粒般大小的眼睛不怀好意的看着我，似乎准备穿破盒子扑上来咬我一口。我们又去了三楼参观了地壳探秘、智慧之光和彩虹乐园，看到了克隆羊，欣赏了食物的旅行，玩得不亦乐乎！ 　　不知不觉中，已到下午，我们依依不舍地离开了上海科技馆，这次参观我可学到了不少知识，更开阔了视野，真是快乐的一天！ 上海科技馆四年级作文 篇5 　　暑假里，我和妈妈去了一次上海科技馆。上海科技馆很大，正中间是一个玻璃的大圆球，正门口有一个大花坛，花坛上种着绿油油的小草和几颗高大挺拔的大树，是那么的美观。 　　走进科技馆，首先映入眼帘的是动物馆。里面有各种各样的动物模型，有大象，狮子……这些虽然是模型，但是却做得栩栩如生，活灵活现。再走进去，就是植物馆了。这个馆的路是由数百颗大小不等的石子铺成的，有趣极了。两旁都是绿色植物，有的又高又粗，有的却又小又矮，还有的则又细又长，缠绕在大树粗壮的茎上，也十分有趣。 　　接下来是我最感兴趣的蝴蝶标本馆。这里有许多美丽的蝴蝶标本，它们都是那么的迷人。蝴蝶有很多品种，但大部分都是彩色凤蝶，有蓝色、黑色、白色、红色……分为王带凤蝶、青凤蝶、红珠凤蝶等等。其中我最喜欢的是红珠凤蝶，因为它可精神了，黑色的翅膀上映着一小片鲜红，像是穿上了一件黑红相间的漂亮礼服，特别显眼。 　　走着走着，我看到了一堵“名人墙”，上面贴着各行各业的名人照片，有植物学家、动物学家、星际学家、医学家、药物学家等等。我被这堵墙上的名人吸引住了，他们可真厉害，我要向他们学习。 　　这次来上海科技馆玩，不但丰富了我的假期生活，还让我增长了许多知识，下次我还要来这里游玩。 上海科技馆四年级作文 篇6 　　伴着铁皮车厢的摇晃，伴着野玉兰的芳香，我们一行四人，在早春的黎明出发。一颗颗兴致勃勃的心，随动车在长如蛟龙的铁轨上飞驰，飞往梦中神驰的地方—上海科技馆。 　　刚出地铁站口，眼前的一幕深深地吸引了我——只见一座超级壮观的大楼耸立在眼前，它的中心是一个巨大的玻璃球体，球的两侧向外伸展着两栋扇形楼房，就像是球上长着的两只超级大翅膀。前方有个半圆形的水潭和大球相连着，那球镶嵌在一湾清水之中，好像在揭示着一个生命初始的奥秘。 　　猛一抬头，看到一块牌子，上面显示着：今日入馆人数为15986人，这可着实把我给吓了一大跳，怪不得到处人山人海，人头攒动呢！ 　　随着人流，我们先来到了鸡馆。刚进屋，一个悦耳的声音从耳边响起：“您是今日第728位进入这个屋子的人。”往里一看，哇，好多好多鸟类的标本啊！要多美就有多美！有小巧玲珑的画眉，有叼着橄榄枝的和平鸽，有张着嘴巴翘首盼望的喜鹊，有凌空飞翔的雄鹰…… 　　接下来，我们走进了生物万象区。来到这里，宛如来到了风光旖旎的大理，又好像来到了原始的自然风光区—一个绚丽多彩的生物世界展现在我们的眼前。你看，那只科莫多斯巨蜥，张着它那血盆大口，仿佛正准备撕咬什么动物呢！还有那只鳄龟，抬着它那小巧的头，张着它那小而有力的嘴，我敢肯定，只要你把手指头放进去，就会瞬间被它咬断！再看看这条眼镜王蛇，它的毒性可不是闹着玩儿的，只要你被咬上一口，过不了一小会儿，你就会倒地身亡…… 　　离开了生物万象馆，我们直接去了机器人展区。哇！里面的景象让我惊呆了：只见钢琴机器人正如醉如痴地弹奏着贝多芬的《月光曲》，魔方机器人正在把魔方复原，跳舞机器人正随着音乐翩翩起舞…… 　　穿过机器人世界，我们又参观了信息时代、自然展区、探索之光、宇宙天地…… 　　最后，我们一起去看了5v巨幕电影《神秘海洋》。这次的科技馆之行，真让我大大地开阔了眼界，也让我更加热爱科学！ 上海科技馆四年级作文 篇7 　　这里有会做事的机器人，这里有好玩又刺激的游戏，这里尽显现代科技的发达，这里就是有名的上海科技馆。 　　科技馆上下共有四层，里面设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、儿童科技园、太空影院、巨幕影院、四维影院等展区。 　　在科技馆，大到宇宙苍穹，小到生物细胞，许多科学原理和科学技术在这里声情并茂地展示。在我看来“景点之王”和“游戏之王”非“机器人世界”和“食物的旅行”莫属。 　　机器人世界里，机器人琴棋书画样样精通。我刚走进大门，就看见三个全身土黄的机器人在跳舞。哈，大厅右边还有个棋台。一个机器人竟然和两个人在下五子棋呢！。我走上前去，也和机器人杀了一盘，没想到，下到最精彩处，它竟把棋盘清空，耍起了赖皮，真是一个淘气的机器人。这时一旁的机器人剧场也开播啦！机器人演员们首先表演的节目是《茉莉花》。在江南春色中，两个可爱的“小孩”在尽情的玩耍，它们的身后则是一群“少女”在翩翩起舞，美丽极了。“下面请欣赏京剧《三叉口》。”在“主持人”Jim的喊声中，两位身强力壮的“将军”上场了，它们身穿金色战袍，手使七星宝剑，昂首挺胸，互相切磋武艺。最后一个节目更是精彩至极，由机器人舞蹈队和机器人乐团共同演出，敲锣打鼓，好不热闹。走出影院，我们继续往前走，“丁冬丁冬……”悠扬的琴声从何而来呢？啊！原来是机器人在弹琴呀！我自告奋勇点了首歌，让机器人为我伴奏。机器人动听的琴声犹如涓涓细流，时快时慢，和着我的歌声吸引了一大片观众。 　　食物的旅行是由游客戴上四维眼镜，扮演成水果，被大嘴吃进身体后亲身经历食物被分解吸收的全过程。我扮演的是西瓜，刚进口腔，我就被牙齿磨碎了，一声尖叫后，我顺着食管滑进了黑洞洞的胃里，这时绿色的胃酸在眼前涌现，伴随着胃酸和胃酶的搅动，“我”被消化了。“你好，我是蛋白质。”“我是维生素C。”“我是……”一个个营养成分跳到了我们的面前，啊，原来我已经来到了小肠，身体需要的养分全被吸收了。“哧溜”还来不及等我反应过来，我又来到了一个新地方。“哎呀，这里好臭呀！”我使劲捏捏鼻子。这时一个“神秘人”走到了我的面前：“你好！我是大肠，我只吸收水分。”它仔细地打量了我一番，又说：“好了，现在你也该走了，再见！”说完冲我招招手，把我送出了大肠。哇塞！真是一次奇妙的旅行呀！ 　　时间过得真快，我们该离开科技馆到别的地方去游玩了。这次游玩不但让我开阔了眼界，还让我明白了爱科学、学科学、用科学的道理。 上海科技馆四年级作文 篇8 　　今天，是7月15日，天气很好，我和妈妈来到了我日思夜想的上海科技馆！ 　　买完门票后，我们先玩了第一层的探究地理馆，刚一进门，就看见一个大地球在一个黑布下转，上面的文字说了一些关于地球的百科知识，象什么世界上最高的山是喜马拉雅山，最长的河流是埃及的尼罗河等等等等好多知识·····我还玩了发现石油的小游戏，就是用激光枪投射亮点，每投射一个，就说明你采到了石油，虽然我一个也没有射到，但是还是挺好玩的！ 　　下了楼梯后，我们又来到了火山爆发的体验区。只见时间一到，人们都死死的盯着火山口，突然，一缕青烟从火山口飘过，一眨眼的功夫，滚热滚热的岩浆就从山口中流了出来，可惜它是用灯光控制的，不会冒热气。流了一会儿后，火山口又“蹦”的一声，喷出了好多岩浆，就象可乐被摇过以后打开了盖，喷出来一样。忽然，天空中响起了“咔嚓”“咔嚓”的雷电声，闪光划过闪的让人睁不开眼，这个过程，整整持续了一分种，让人感觉就好象我们站在火山的面前一样，好逼真呀！ 　　接着，我们又下了一点楼，来到了地震体验区。我们来到了一个大柱子边上，等了半天也不震，“是不是坏了？”我正纳閟呢？忽然震了一下，我不免心中一惊！马上，地面就开始咚咚咚的震了起来，上面的石头轰隆轰隆的往下掉，啊!我左摇右晃的根本站不稳，差点倒在了地上，“真可怕呀！”我不免心里嘀咕着。只见我身前的大柱子一会儿向左移，一会儿向右移，眼看着大柱子就要朝我倒过来了，我想这下要完蛋了，但大柱子这时却归位了，刚一归位，地面就不震了，原来已经演完了。我终于意识到地震真是太可怕了，我们一定要加强防震意识啊！ 　　地震如果来临了，一定要躲在墙角，这样塌下来的时候会形成三角形不会砸伤你，还有不要跳楼，不要乘电梯，最好不要待在阳台，因为阳台可能会被震掉! 上海科技馆四年级作文 篇9 　　星期天，我们去了上海科技馆。 　　我们来到了科技馆大门，一个高大的建筑物耸立在眼前。进了大门，里面又温暖又豪华，我们买完票，我心想：“上海的比哈尔滨的好吗？”带着这个疑问，我们走进了智慧之光。第一个就是磁悬浮地球，有两盏照明灯，一盏是黄的，一盏是蓝的，代表白天和黑夜。第二个是钻石，有白的、紫的、黑的，我记得，又有一个大个头的，他叫紫水晶钻石洞。这是什么？是一根非洲大象的象牙，它宽30厘米左右，他布满裂缝，饱经苍桑。 　　接下来我们来到了视听乐园。我最喜欢玩战机，先按一下“start”键，把左手的控制器向前推，飞机就飞起来了，右手控制上翻、下翻、左翻、右翻。我第一次不会，直接撞到了山顶，第二次平安无事，导弹、子弹发得过瘾，还打死了几个飞机。真爽！我们又看了模拟火山爆发，一股烟从山头冒出来，接着俄红色的演讲流了出来，把手伸出能感觉到热。接下来我们来到了模拟3-4级地震，我们到了铁桥上，突然不停的抖动同时摇晃，3-4级的地震来了，只见天花板到了，墙塌了，但全是虚拟的。 　　我们很高兴，也很疲劳。我知道了，上海的和哈尔滨得一样好！！！

　　我们一家与夏雨涵一家来到了西溪游乐场。 　　一进入游乐场,一个巨大的摩天轮便“站”在我的面前。抬头看去,差不多有十几层楼房那么高,我们坐上摩天轮,透过窗户往下看,底下的事物变得越来越小。 　　到了顶层,我突然想到一个问题:这么高可不可以看到我们的小区呢?我怀着期待向远处眺望,可惜竹篮打水——一场空啊! 　　下了摩天轮,我们随着远处“飘”来的尖叫声向海盗船走去,接着,尖叫声渐近渐响,最后像潮水般涌上来。 　　来到海盗船,一艘巨大的船便映入了我的眼帘,上一批的人坐在海盗船上,有尖叫声,还有哭声……总之特别杂乱,轮到我们了,我怀着紧张害怕又激动的心情上了船。 　　开始啦!一开始晃得很低,可渐渐地,它晃得更高,足有摩天轮的一半高,从高处往下落时,我的心脏都快到喉咙眼儿了。等下船的时候,我的腿都软了,而夏雨涵却在那说:“太 *** 了,雨馨,你太胆小了!”我一边与她斗嘴,一边在回想刚才的情景,还真是挺 *** 的。 　　啊,这次的游乐场一游太好玩了。 　　老师点评:巧用移步观察法,选取游乐场的重点景区,表现游玩的 *** 、欢乐!