二年级

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家收集的关于清明节的二年级作文（精选6篇），希望对大家有所帮助。 　　清明节的二年级作文1 　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指“杏花村讲着讲着，清明节变悄悄的来到了我身边，我们家便可以一年一度的春游了。 　　微风拂面，暖和的阳光格外的灿烂，看，旁边的桃花开了，一片片花瓣漫天飞舞，忽高忽低，它们的身子是那样的轻，我只要轻轻一吹它就可以翻上二十来个跟头，不管那些桃花会飞到哪里，那一定是个美丽的地方，瞧，一根根小草争先恐后的钻出地面，一棵棵小花争奇斗艳，一棵棵小树抽出嫩叶，一团团白云悠闲的散步，一簇簇油菜花美丽金黄，一片片麦田望不到边，哈，一只只去南方旅游的燕子成群结队的飞了回来，小鸟们在天空中自由的飞翔，尽情的歌唱。”那个像马，这个像人。“我看着弟弟手指的方向，哦，原来是白云，别说那朵白云还真像一匹马飞奔在辽阔的天空上，这春天一切都是美丽的。大自然是多么的神奇呀，它给大地上了春的地毯让我们无忧无虑的游戏，春天是美丽的春天时快乐的，春天是神奇的，不知不觉的便到了下午，白云更大了，就像压在我头上一样，太阳更红了，染红了半边天，又过了一会，妈妈招呼我们回家，一轮红日悬挂在天空中，慢慢向西边下落，白云不在白了它们变成了红云像漩涡一样围绕着太阳。 　　一年之计在于春，在这个百鸟争鸣，鲜花齐放的季节里，我们更应该好好学习天天向上。 　　清明节的二年级作文2 　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这是唐代诗人杜牧眼中的清明节。清明时节上坟、扫墓，祭拜已故的亲人是中华民族的传统习俗。 　　清明节马上就要到了，温州人家家户户知晓的美食就是清明饼。今天我和组员来到文成菜店学做清明饼。一到店里就看见阿姨正在给我们准备材料，我们好奇地问：“阿姨，这些都是什么呀?” 　　阿姨耐心地说：“这些都是做清明饼的材料，清明饼的主要材料有糯米粉、绵菜、面粉、水、盐和柚子叶。馅料是：笋、豆腐干、猪肉、葱、胡萝卜。” 　　“怎么要这么多材料呀?”我有点吃惊。 　　阿姨微笑地对我们说：“这样子做起来才好吃呀!小朋友们赶紧去洗手，我等会儿教你们做清明饼。” 　　我们学着阿姨的样子，首先拿一小块面团搓圆，接着在面团中央用大拇指压了下，把面团做成一个碗状。然后用勺子舀一点肉馅放在“小碗”里，再把面团封口包裹住肉馅。最后，再把面团搓圆放到柚子叶上。 　　果然是人多力量大，不一会儿，我们就做了满满一蒸笼奇形怪状的清明饼。阿姨端起一笼清明饼放到了锅里蒸。透过玻璃锅盖我发现清明饼的颜色由浅到深发生着变化。过了5分钟清明饼就熟了，揭开锅盖，香味扑鼻而来。我兴奋地拿起清明饼咬了一口：“太好吃了，这真的是我做的吗?”这时，我才发现自己的黑衣服变成了“白大褂”，原来是刚才做清明饼的时候，面粉粘到了衣服上。大伙见了，哈哈大笑起来! 　　虽然今天我有点累，但是我很开心! 　　清明节的二年级作文3 　　明天就是清明节了，按照我们冯家的传统，清明节的前一天是我们家族集体扫墓的日子，在这一天，无论身处多远的游子都要回到家乡扫墓、祭祖，所以，今天我们全家早早就踏上了回老家的路。 　　到老家以后，只见村子了很多人三五成群，带着鞭炮、白纸，还有铁锨，先是在各自的家坟上扫墓，然后集合在一起，由年长的的主持，到祖坟上集体扫墓，先是在坟头上填土，然后把白纸条挂满墓地周围的树枝上，人们按辈分站成排，点上香，供上好吃的食品，大人们神色肃穆，按照主持人的指挥，磕头作揖，我和几个同辈的哥哥站在最后一排，跟着大人们做，我觉得跪下站起，挺麻烦的，干脆趴在地上玩起来了。引起大人们一片哄笑。 　　虽然往年我也回来扫墓，但是印象比较模糊，今年因为我仔细观察，留下了比较深刻的印象，虽然跑了很多山路，但是也学了许多家族的知识，还顺便欣赏了山村的美丽景色，以后我会每年都回来扫墓的。 　　清明节的二年级作文4 　　4月2日，我们河阳小学五年级的同学一起去洛阳踏青。我们去了革命烈士纪念馆、隋唐遗址公园、龙门海洋馆和洛八办。 　　我们在革命烈士的墓前鞠躬，送上了我们自己做的小白花，表达了我们对烈士们的怀念和崇敬。我们去了革命烈士博物馆，看了前辈们在战场上的壮烈场景，看了前辈们打仗用的武器，还看了他们用的鞋帽衣衫······我明白了烈士们是怎样壮烈牺牲的，他们用鲜血换来了一个新的世界。 　　之后，我们又去了隋唐遗址公园。一进大门，路两旁的花儿就笑着迎接我们。往前直走，各式各样的花儿纷纷跳入我的眼帘。有花团锦簇的牡丹，压弯枝头的樱花，撒满小溪的迎春花······看着看着，”咕噜噜“肚子饿了，得赶紧找个地开始我们的午餐PARTY吧。一片开的非常繁盛的小花海引起了我的注意，桃花色的花朵，水边的微风送来一阵清凉。哈，就是它了。可以一边闻着花香一边吃饭，多美!我们开始扎营，张宇涵铺好了餐桌布。同学们把各自的背包打开，各种美味纷纷出现在我的面前。我把妈妈做的寿司拿出来和老师同学一起分享，她们说味道还不错呦。饭后，我们在公园又玩了一会，因为时间的关系，没尽兴的我们带着遗憾被老师带走了。 　　怀着对海洋馆期待的心情来到了龙门海洋馆，好看好玩的东西实在是多，看得我们眼花缭乱。可爱的”蝙蝠鱼“，长达两米的大鲨鱼，活了上百岁的巨无霸海龟，聪明的海豹，精彩的”美人鱼“表演······当然还有可爱的松鼠，巴西红耳龟等可爱的动物呢! 　　洛八办(洛阳八路军办事处)里的东西很多，都是过去八路军打仗时留下来的。有枪有炮，真是大开眼界。 　　今年的活动很有意义，我会铭记在心的。 　　清明节的二年级作文5 　　可能大家都听过这样一句古老名言：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”今年清明的雨比往常来的更早，下的更大一些。 　　听着清明前夕的雨，这雨似乎变了味儿，以前那小小的雨，现在声音都凶巴巴，急哼哼的。仿佛一个脾气级好的人，突然变的火味十足，想起前年那清明的雨，怎能不让人怀念？如今为什么会如此粗暴？ 　　下雨的声音曾是被优美的描写为心跳，如今这健康的心跳变成了心脏病人狂燥无序的胡蹦乱跳。下雨的声音曾被抒情的被人描写为天的眼泪，现在却是毫无美感的像一群骂街泼妇横飞的口沫…… 　　下雨的声音这大地的精灵，就这样变质了。在这个连闪电也变的瘦小的`狭小的空间里，人类的视觉享受被剥夺了，听觉的享受也被无情的剥夺了。 　　其实雨是委屈的，当它从天而至，它本来是纯净的，原生态的总是哗哗哗的，沙沙沙的，或者淅淅沥沥的，无言无声的。当细细轻柔的雨无声地洇入幽绿的草地，它就象一个乖女孩用月光表示自己的天真童心。当大雨落到高山那种豪气的声音就象一个侠女。 　　在这清明前夕的下雨的声音中我好像领悟了一些什么：面对这下雨的声音那细柔的雨早已成为过去，我们应该好好努力不让粗暴的雨再次回到下一个清明前夕。 　　清明节的二年级作文6 　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”一提起清明，人们就不由想起了杜牧写的这首诗。今天又是一年一度的清明节，老天爷好像格外眷顾，心情特别好，一改往日的常态，晴空万里，阳光灿烂。而我却没有回老家给奶奶祭拜，因为爷爷年纪大了，行动不便，再加上一路的颠簸，怕爷爷受不了。爸妈便决定带我和爷爷一起去濮阳烈士陵园扫墓。 　　带着憧憬的心情我们来到了烈士陵园，映入我眼帘的是一座“日月永恒”的石碑和一株株昂首挺立的、象征烈士们永垂不朽革命精神的松柏。沿着松柏的夹道向右走去，一眼就可看见一个高高的大石碑上面刻写着毛泽东同志的亲笔题词：“革命烈士永垂不朽！”巍然矗立，底座的周围摆满了花圈和鲜花。再往里走，就是陵园墓地，我们一一进行瞻仰，并向他们深情地三鞠躬，把手中的白花送给可敬可佩的英雄们，送上我们最真挚的祝福。安息吧，先烈们。祖国人民永远怀念您！” 　　通过这次扫墓，我知道了许多烈士的感人故事。他们有的还不足二十岁，刚刚离开家乡，就为了国家和人民的利益，献出了自己年轻的生命。看着他们的事迹，我仿佛看见了他们视死如归，英勇杀敌的动人场面，仿佛听到了烈士们英勇不屈的声音。是他们抛头颅，洒热血，牺牲了自己换来了今天的美好生活。 　　烈士们啊，你们那宁死不屈的精神，将激励着我们永远向前。烈士们啊，你们安息吧！我相信每年的今天，都会有很多人来看望你们的！你们的精神将永垂千古、永留人间。

真是zhēn shì，指绝对的正确；表示嫌憎、不满情绪。1、夏天在太阳下跑步真是活遭罪。2、水灾刚过，房子又被烧，这真是雪上加霜。3、老师对我们的爱真是铭心刻骨。4、农民们这样欢迎专家，真是出人意料。5、看那彩霞满天的壮景，真是美丽极了。6、他无意中说漏了嘴，这真是不打自招。7、你真是个慢性子，做事非得别人催促不行。8、大家都以为这花是真的，其实是用塑料做的，真是以假乱真了。9、姐姐立志当教师，考上了师范大学真是称心如意。10、看见穿短裙就觉得人家作风不好，真是少见多怪。11、他差点就没命了，真是化险为夷，转危为安。12、他真是个大力士，轻而易举地搬走了一块大石头。13、这几天，给老师拜年的人很多，真是门庭若市。14、现在的社会，没有知识，真是寸步难行。

　　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家整理的接力赛二年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 接力赛二年级作文1 　　我们昨天开了运动会，我被挤出来当接力赛的运动员。我们本来是第一的，可是就在我这一棒的时候，我拼尽全力的去向前冲。可是我还是被二班的女生追上了，跑到差不多一半的时候我的体力差不多全部耗尽了。可是我还是为了我们的班级使劲的跑，最终，我还是被二班的人追上了！ 　　比完赛，有些男生说了我。说完我就哭了，自己没有为班级拿到第一，我心里觉得后悔极了。我真想把自己不争气的两条腿给截肢了！ 　　那一个下午，我一直沉浸在我跑输了的地方上。如果时光可以倒流，我哪怕是耗尽体力都要帮班级跑到第一名。我觉得自己就像是个犯罪的人，自己将永远背负着罪人的名义！ 接力赛二年级作文2 　　昨天， 我们二年级举行接力赛啦！ 　　是在体锻课上的。体锻课一开始，我们全班同学就听见广播里在说：“二年级同学到操场上集合。” 我们一下子就乐了， 这时老师走来了。 老师对大家说：“快点，我们排队。”“陈楚涵，快点！排头呢？李天城！”我用响亮的声音喊到。 下楼比赛啦！有的同学很兴奋，有的很紧张， 还有的很激动。 比赛开始啦！同学们都对自己很有信心。“天呐， 他们太快了！”二（4）班跑得比我们更快， 忽然， 呀！二（4）班掉棒，我们比他们更快。 　　虽然没有公布结果， 但我们确定我们不是最后一名。 接力赛二年级作文3 　　星期，天气晴朗我们二年级举行了接力赛比赛。比赛开始了，我们先按顺序排好队。只听老师大喊“预备”……第一个同学就拿起接力棒飞快地冲了出去。第二棒，第棒顺利地传了下去。轮到我这一棒了。我一把抓过刘心如的棒大步向前冲，这时候我心里一直想快点快点，当我跑到潘悦宁面前时，想把接力棒传给她，可是意外发生了。由于我太紧张接力棒掉在了地上。那时我傻眼了，后面的比赛我都没心思去观看了。 　　比赛结束了，我非常难过，如果没有我的.失误，我们班会有更好的成绩。如果老师下次再让我参加这样的活动，我会更加努力的。 接力赛二年级作文4 　　今天，我们二年级五个班参加接力赛。走进比赛场场地，我心里紧张极了，我时刻听着裁判老师的哨声。哨声响了，同学们像箭一样冲了出去，我们班的向淇淇落后了。第二个是刘远美，接下来该是我跑了。我拿起接力棒，飞快地跑去，结果，我只差几步就可以赶上了他们。比赛还在紧张地进行，我的心仍然十分的激动。比赛结束了，我们班得了第三名。我觉得我们班的同学要加油，争取下次得第一名。 接力赛二年级作文5 　　今天，我们进行了接力比赛，黄老师在班中挑选了跑步较快的同学与其他班的同学进行比赛，最后我班得了第名，回到家我有些不开心，妈妈看见了就问我：为什么不开心，说给妈妈听听好吗？我支支吾吾地说：我们班接力比赛得了第名，但是这次我被选中参加比赛，我感觉自己跑步蛮快的，老师为什么没选我呢？ 　　妈妈语重心长地说：老师没选你，并不是代表你跑步不好，可能因为与其他同学相比之下，他们比你跑得更快点，为了班级的荣誉，老师肯定会派出最好的同学去参加比赛，只要你不气馁，相信老师一定会发现其实你也挺棒的，相信自己好吗？听了妈妈的一番话，我开心地笑了。 接力赛二年级作文6 　　上个星期五，天气晴朗，阳光灿烂，绿树成荫，我校开了校运会。我们比赛的项目是“跑步接力赛”，我们二(1)班和二(2)班比赛。 　　比赛规则：不能抢跑，当哪个班最后跑的一个小朋友率先冲过终点时，哪个班就胜利。 　　准备开始比赛了，那时，我既紧张又激动，心砰砰的跳个不停。当高年级的体育老师大喊：“各就各位，预备！”，然后吹了一声口哨,我就像风一样跑向第二队；然后，我把棒子递给第二队的第一个小朋友，第二队的第一个小朋友把棒子传给我们队（第一队）的第二个小朋友，一直这样接下去。 　　我们和二(2)班的比赛，虽然是我们赢了，不过全年级来比，我们还是输了。我们下次还要继续努力，争取有更优异的成绩。 接力赛二年级作文7 　　叮铃铃铃铃——叮铃铃铃铃——，这节是活动课，同学们兴奋极了。 　　体育老师叶老师先带我们做完了体操，然后，叶老师说：“我们现在跟二（6）班、（七）班来比接力赛。 　　我们组先是”巨人“——张行健来比赛，叶老师一声令下，张行健冲了出去，可是还是被追上了。然后，第组的”飞毛腿“——潘乐玎出场了，叶老师又一声令下，潘乐玎如闪电般地冲了出来，谁也追不上他。轮到我了，我把所有的力气积聚在一起，叶老师再一声令下，我”嗖——“一下冲了出去，可是在半路上被田婧琦撞了个四脚朝天。 　　叶老师宣布：”第四小组是第五名。“ 　　叮铃铃——，下课铃响了，同学们恋恋不舍地离开了操场。 接力赛二年级作文8 　　今天，校运会接力赛上，我留下了热泪，只为班级受的伤…… 　　冷冰冰的天气，对于每一个运动员都是考验，因为受伤的机会会大大增加。早上跳高，一男同学（其实是陈诚）受伤，下午一开场就要上道跑接力。我们班四位选手都是顶呱呱的，本来满怀信心的我，看到的却是发令枪响5秒后的跌倒。那位同学，他摔到了，我们全都为之震惊。他迅速爬起并坚持冲下去，我们都为之感动。 　　今天，留下了泪水，更留下了目标与希望！！！ 　　因为我们拥有比第一名更重要的闪亮点，那就是勇敢拼搏坚持不懈的精神！ 　　 接力赛二年级作文9 　　今天下午，在体育课的时候，我们比了一场接力赛。 　　我们先把参加的同学分成三个组，每组四名同学。一声哨响，接力的第一棒同学像箭一样地冲出起跑线，我们组的同学开始一路遥遥领先，只是有一位同学把接力棒传错了，这一下就落后了。比赛过程中，有的人跑着跑着，鞋子都掉了，观众们哈哈大笑，有的人跑着跑着，就累得不行了......观众们使劲地为他们加油鼓劲，他们就继续奋勇向前地跑，他们毫不气馁的精神多值得我们学习呀！ 　　不知不觉，下课铃声响了，同学们意犹未尽地离开了操场。这样的比赛真有趣呀，真希望能经常举行这样的比赛！ 接力赛二年级作文10 　　学校开展校运会的第二天下午，我们5年级比赛有男子接力赛、女子接力赛、15人板鞋，男子接力赛最受欢迎，我们班的跑步健将踊跃参加。 　　我们班第一棒是陈家祥，只见他十分神气地站在起跑线上，悠闲自得，从他脸上丝毫看不出紧张，其他运动员在做起跑的姿势。裁判先举起了红旗，慢慢地放下来，又举起了哨枪，“砰”的一声，各位运动员像离弦的箭一样“飞”了出去。我们班拿了第二名。 　　我们这次虽然只得了第二名，但是下次一定要争取得第一名！ 接力赛二年级作文11 　　今天我们学校在操场上组织一场运动会。400米接力赛是其中最精彩的。 　　看，枪一响运动员就跑起来了。来自不同班级的学生开始为他们自己的运动员呼喊“加油，加油!”在第一圈，几乎所有的运动员都齐手并进。在每一圈结束时，他们必须把接力棒传递给来自于本班的选手。在第四圈的赛跑中，我们班的选手跑得越来越快。最终，我们班赢了这次比赛。 　　这场比赛多么令人激动啊! 接力赛二年级作文12 　　体育项目有很多，如短跑、长跑、跳高、跳远、跳绳、接力赛等，但是我最喜欢接力赛。 　　接力赛是由男生和女生两组组成的，女生和男生其中一组都拿着接力棒，体育老师喊：“开始”，就拿着接力棒跑，跑到对面的第一个人时，传给他，男生和女生都一个传一个的跑，一直传到最后一个为止。如果男生先传完，男生就赢了，要是女生先传完，女生就赢了。 　　接力赛让我的体育有了进步，我要在运动会上为班级争得荣誉。 接力赛二年级作文13 　　星期，晴空万里，我们准备已久的接力赛在操场举行了。 　　比赛前，运动员们紧张地做好准备，比赛开始了，第一个同学像子弹一样冲了出去，把接力棒交给了对面同学，对面的同学也飞快地把棒交给了她对面的同学……就这样，我们把别的班的运动员远远地甩在了后面，我们啦啦队员更是一蹦尺高，可就在这时，只听“咚”的一声，我们掉棒了，大家的心一下子提了起来，但掉棒的同学飞快地捡起棒就跑，我们更大声地为他们加油，恨不得把我们全身的力气都给他们，接力赛在热烈的欢呼声中结束了，我们只得了二等奖，可是我们已经很满足了。 　　这真是一次有趣的接力赛啊！ 接力赛二年级作文14 　　接力赛最紧张、最激烈的要数接力赛了。接力赛是项激动人心的比赛，也体现了团结合作的精神。记得一年级的时候有一次，我和其他同学代表我们班参加了一次接力赛比赛。 　　下午一点，我和其他同学来到赛场，我们都在做准备动作。我们激动得不得了。发令枪砰得一声响了，我左手拿接力棒，右脚跨了一步，我如火般的冲了过去，真可惜，我跑得太快了，刹车都刹不住，所以我的接力棒掉了，真可惜。接力赛真是一项有趣的活动。 接力赛二年级作文15 　　接力赛是运动会的第天，同学们都使劲的喊着“加油！胜利在前！”参加接力赛的同学们身上鼓起了劲，飞毛腿柴柏怡站在第一位，跑步快的姚佳怡当排头，只听“咚”的一声，接力赛开始了，像刘翔一样快的姚佳怡冲向前，就那一眨眼，人瞬间就不见了，柴柏怡身上鼓起了劲，直向前冲，给我们班取得了 第一名的好成绩，我们心里像蜜一样甜，过了一会，到曹淑涵了，就在那关键的时机，不知道怎么回事，掉棒了，让我们全班都惊讶不已，火气直冲上来，我拍了拍曹淑涵的肩膀，说：“重在参与，加油！”最后一个穿着绿衣服的程义健先前冲，我们大家都大喊大叫：“程义健！加油！胜利在前！”最后，我们得到了第名的成绩。 　　啊！真是精彩的接力赛呀！

1、公交车上，小红主动将自己的座位让给了一位老人。2、车上人不多，我们很快找到了座位。3、她主动把座位让给一个怀抱婴儿的妇女。4、现在开始换座位，请同学们挪动自己的桌椅。5、他随便拣了个座位坐下。6、上课铃响了，同学们都安静地坐在座位上等待老师来上课。7、我座位的左边是小红。8、我们班的同学每周更换一次座位。9、入席时他们互让座位。10、她上课不专心听讲,总是在座位上玩耍,不是摆弄这个,就是摆弄那个。

　今天，天突然变了脸，我不能出去玩，于是，我就在家玩吹泡泡。　　我先把肥皂放在碗里，加点水，搅拌搅拌，使它溶化，肥皂水就大功告成了。然后，我来到阳台上，我先蘸上肥皂水，接着，我抬起头，把吸管放到嘴边，轻轻地吹起来。几个又轻又圆的泡儿就诞生啦！看着着五彩的泡泡，我忍不住去接它，谁知，这泡泡一碰就破，真是太脆弱了！　　这有的泡泡圆圆的，像一个皮球，有的扁扁的泡泡，像飞碟，还有的泡泡小小的，像一颗弹珠，许多的泡泡真是让人眼花缭乱！　　看着这各种各样的泡泡随着风儿飞舞，有的飞到森林和小鸟做游戏，有的飞到大海和鱼儿聊天，有的飞到云中和白云姐姐捉迷藏……　　我喜欢吹泡泡，吹泡泡太好玩了！

【篇一：吹泡泡】 春天到了，微风吹着大地，把小花染红了。小爱在公园里吹泡泡。她左手拿着泡泡桶，右手拿着吸管，先把吸管放桶里沾一沾，接着把吸管放在嘴巴前，最后撅起小嘴轻轻一吹泡泡飞上了天。 吹出来的泡泡有粉的，有绿的，还有黄的，五颜六色，有的两个抱在一起像数字8，有的四个连在一起像冰葫芦，有的单独一个，很骄傲像个气球飞上了天。 风一吹，泡泡就飞起来了。有的飞上了树正懒懒地睡觉。有的飞上了天跟小鸟一起飞。有的和小朋友一起玩。还有的飞到天上咬了一口棉花糖。 小爱吹得真开心！ 【篇二：吹泡泡】 春天到了，到处鸟语花香，百花胜开。小红在小曲的公园里吹泡泡。柳树梳着长长辫子。小红左手拿着泡泡桶，右手拿着吸管，先用吸管在泡泡桶里沾一沾，接着，放在嘴巴前面一吹，泡泡们就争先恐后的冒了出来。 吹出来的泡泡有白的，有红的，还有黄的……有的两个抱在一起，像数字8，有的四个挤在一起像冰糖葫芦，还有的很多连在一起，像一串晶莹剔透的葡萄，在阳光的照射下，闪闪发光。 风一吹，泡泡就飞起来了，有的像河水一样，干干净净的，有的在跟小朋友们玩耍，还有的在跟小鸟打招呼呢……最后，美丽的泡泡都没了。小红玩得真开心啊！ 【篇三：吹泡泡】 春天到了，凉风习习的一个早晨，涵涵看到天上的白云像棉花糖，涵涵要去公园里吹泡泡。涵涵左手拿着泡泡桶，右手拿着吸管，坐在石头上。她先用吸管沾一沾泡泡桶里的水，她轻轻地一吹，泡泡就飞出来了。 吹出来的泡泡有白的、有绿的、有紫的、还有红的，形状有像蛇一样，有的像葫芦娃一样、有的像小鸭子，还有的像操场上的小学生在踢足球呢！泡泡在阳光的照射下墙壁都变彩色的了。 风一吹，泡泡就飞起来了。有的飞过草坪，有的飞到河里，跟小鸭子游戏呢！有的飞进树林，小动物们有伴了，还有便成了小狗的宠物呢！ 涵涵玩得可开心了。 【篇四：吹泡泡】 春天的一个早晨，微风起舞，柳树扎起了小辫子，小红到公园里吹泡泡。她左手拿着泡泡桶，右手拿着吸管，先在泡泡桶沾一沾，接着，放在嘴巴前面，最后，撅起小嘴巴一吹，泡泡就飞了出来。 小红吹出来的泡泡有红的，有绿的，有黄的，还有蓝的。有的两个串在一起就数字8，有的四个串在一起像冰糖葫芦，有的密密麻麻地挤在一起，像葡萄一样晶莹剔透。 风一吹，泡泡就飞了起来。有的飞到天咬了一口棉花糖，有的跟小鸟玩，还有的落到草地上围着小红转圈圈。小红玩得真开心！ 【篇五：吹泡泡】 春天的一天早晨，风儿轻轻地吹着，柳树随着风儿舞蹈。小红在公园的大石头上吹泡泡。他左手拿着泡泡桶，右手拿着一根吸管先把吸管放在桶里沾一沾，接着，再把吸管放到嘴巴前面，撅起嘴巴，一吹，泡泡一下子飞起来了。 吹出来的泡泡有白的，有红的，有蓝的，还有绿的。泡泡也有不同的图案，有的.两个合在一起，就像一个数字8，有的四个连在一起，像一串好吃的冰糖葫芦，还有的像一串葡萄。 风一吹，泡泡就飞起来了，有的飞到小河边，正和小河做游戏。有的飞到了草地上，正和小草说话。有的飞到叶子上，躺在上面睡觉呢！ 今天，小红玩得真开心啊！ 【篇六：吹泡泡】 春天的一个早晨，微风轻轻地吹着，柳树扎着小辫子。小红来到公园里吹泡泡，她左手拿着小杯子，右手拿着吸管，先把吸管放到小杯子里沾一沾，接着放嘴巴前面，最后撅起小嘴巴一吹，五彩缤纷的泡泡飞了出来，像淘气的娃娃。 吹出来的泡泡有白的，有红的，有绿的，还有蓝的。有的两个合并在一起，像数学8，有的四个连在一起，像毛毛虫，有的密密麻麻像一家人；还有的孤零零的一个像足球。泡泡在阳光下闪闪发光美丽极了。 风一吹，泡泡就飞起来了。有的到空中咬了一口棉花糖。有的到草地上和小朋友做游戏。有的到大树上睡了一觉。还有的到小红旁边围着她转。 小红玩得真开心！ 【篇七：吹泡泡】 在春天的一个早晨，微风轻轻地吹着，小红去公园里吹泡泡。小红的左手拿着泡泡桶，右手拿着吸管，先把吸管放在泡泡桶里轻轻地沾一沾，接着放在嘴巴前面，撅起小嘴一吹，泡泡就飞起来。 吹出来的泡泡有白的，有红的，还有黄的。有的两个合在一起就像葫芦，有的还像冰糖葫芦，有的像手链，有的像葡萄，有的像许多的小球，还有单独的泡泡就像足球。 风一吹，泡泡就飞起来了。有的飞到天上和小鸟比赛比谁飞得高，有的飞到树上吃苹果呢，还有的飞到地上让小蚂蚁坐在泡泡的里面，小蚂蚁就小鸟一样起来了。 小红吹得真开心啊。 【篇八 :吹泡泡】 春天，春风轻轻地吹着大地，柳树扎起了小辫子，小红来到了公园里。她左手拿着泡泡水，右手拿着管子，把把管子放在泡泡水上沾一沾，接着放到嘴前面，最后撅起小嘴一吹，泡泡像热气球一样接二连三地跑了出来。 吹出来的泡泡有白的，有绿的，有红的，有蓝的，还有紫的，形状也千奇百怪，有的两个抱在一起像葫芦娃，有的靠在一起像一家人。有的挤在一起像葡萄。还有的排在一起像一串冰糖葫芦。泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。 风一吹，泡泡飞起来了。有的飞到飞机上，和飞机一起旅行。有的飞到小红头上，和小红玩游戏，有的飞到草地上，变成了花。还有的飞到石头上“啪”一声炸了。小红玩得真开心啊！ 【篇九：吹泡泡】 春天到了，公园里柳树扎起整整齐齐的小辫子，唱起了优美动听的曲子，小红来到公园里开心的吹泡泡。她左手拿着泡泡水，右手拿着吸管似的吹泡泡了。先轻轻地沾一沾泡泡水，接着把泡泡水和吸管放在嘴巴前面，最后，撅起小嘴一吹，泡泡像小娃娃一样蹦了出来，开心地飞走了。 吹出来的泡泡有白的，有蓝的，有红的，有绿的，还有黄的。形状有千奇百怪，有的像父子一样，有的像葫芦娃。有的像在下围棋，像在做体操。还有的在排队，像在上课。泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。 风一吹，泡泡飞起来了。有的飞上蓝天，吃了一口棉花糖。有的在草地里荡秋千。有的在田梗上，玩捉迷藏。还有的飞上果树“啪”一声炸了。小红玩得真开心啊！ 【篇十：吹泡泡】 春天到了，公园里柳树扎着小辫子，春风一吹辫子就跳起了优美的舞蹈。小红来到公园里，她左手拿着泡泡水，右手拿着吸管开始吹泡泡了。先轻轻地沾一沾泡泡水，接着把吸管放在嘴前面，最后撅起小嘴巴一吹，泡泡像小娃娃一样飞了出来，然后就开开心心地飞走了。 吹出来的泡泡有白的，有黄的，有蓝的，有绿的，还有红的。形状千奇百怪，有的两个抱在一起像父子俩。有的三个排在一起，像个雪人。有的挤在了一起，像葡萄。还有的四个排在一起，像冰糖葡萄。泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。 风一吹，泡泡飞起来了。有的飞到蓝天上，咬了一口棉花糖。有的飞到月亮上荡秋千。有的飞到草地里捉迷藏。还有的飞到树上，“啪”一声炸了。小红玩得真开心啊！ 【篇十一：吹泡泡】 春天，柳树跳起了舞蹈。小雪来到公园里吹泡泡了，她左手拿着泡泡水右手拿着管子，小雪先把管子放进泡泡水里轻轻地沾一沾，接着放在嘴巴前面，最后撅起小嘴一吹，泡泡像一只只蝴蝶一样飞了出来。 吹出来的泡泡有黄的，有红的，有白的，还有绿的。形状千奇百怪，有的像葫芦娃，有的像葡萄，有的像葫芦；还有的像冰糖葫芦。泡泡在阳光下照射下变得五彩缤纷。 风一吹，泡泡飞起来了，有的落在河里跟小鱼玩。有的落在草上跟小朋友们玩捉迷藏。有的落在秋千上荡秋千。有的落在树上啪的一声炸了。小雪玩得真开心呢。 【篇十二：吹泡泡】 春天的早晨，大地都醒了，柳树姐姐跳起舞蹈，小草弟弟唱起了儿歌。 小红来了，她左手拿着管子，右手拿着泡泡水到公园吹泡泡，先把小管子轻轻地沾一沾泡泡水，接着放在小嘴前面，最后撅起小嘴一吹，泡泡就像小娃娃一样跑了出来。 吹出来的泡泡有白的，有红的，有黄的，有蓝的，还有紫的。还有形状千奇百怪，有的抱在一起，就像葫芦，有的十个接在一起，就像在排队一样。还有的三个在一起，就像一家人。 泡泡被太阳一照，泡泡变得五彩缤纷，风一吹，泡泡飞了起来了。有的飞上了天坐在月亮上。有的飞到了草地上跟大家捉迷藏。有的飞上天去吃棉花糖。还有的飞到了树上，呯的一声爆炸了。小红玩得真开心啊！ 【篇十三：吹泡泡】 一个星期天的早晨，春风轻轻地吹着大地，柳树跳起了舞。小红来到公园吹泡泡，她左手拿着泡泡器，右手拿着管子。先把管子放到泡泡器里轻轻地沾一沾，接着把管子放到嘴巴前面，随后撅起小嘴一吹，泡泡像娃娃一样飞了出来。 吹出来的泡泡有白的，有绿的，有黄的，有红的，还有紫的。形状千奇百怪，有的抱在一起，像葫芦娃。有的靠在一起，像双胞胎。有的挤在一起，像葡萄。还有的排成一队，像冰糖葫芦。泡泡在阳光的照射下，变得五彩缤纷。 吹一吹，泡泡飞起来了。有的飞到了蓝天上，咬了一口棉花糖。有的飞到月亮上，荡起了秋千。有的落在草地上，和小朋友一起玩捉迷藏。还有的飞到树上啪的一声炸了。小红玩得真开心啊！

　今天，天突然变了脸，我不能出去玩，于是，我就在家玩吹泡泡。　　我先把肥皂放在碗里，加点水，搅拌搅拌，使它溶化，肥皂水就大功告成了。然后，我来到阳台上，我先蘸上肥皂水，接着，我抬起头，把吸管放到嘴边，轻轻地吹起来。几个又轻又圆的泡儿就诞生啦！看着着五彩的泡泡，我忍不住去接它，谁知，这泡泡一碰就破，真是太脆弱了！　　这有的泡泡圆圆的，像一个皮球，有的扁扁的泡泡，像飞碟，还有的泡泡小小的，像一颗弹珠，许多的泡泡真是让人眼花缭乱！　　看着这各种各样的泡泡随着风儿飞舞，有的飞到森林和小鸟做游戏，有的飞到大海和鱼儿聊天，有的飞到云中和白云姐姐捉迷藏……　　我喜欢吹泡泡，吹泡泡太好玩了！

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【为了都怎么造句二年级】内容，供您参考。1、为了备课，老师经常到图书室查阅资料。2、处分你是为了教育你，也是为了教育大家。3、为了吸引同学们参加体育运动，学校成立了小足球队和小篮球队。4、为了中华民族的独立和自由，有多少英雄儿女战死在沙场上。5、为了加强素质教育，学校改革了考试方法。6、为了叫大家看清楚，老师又重新演示了一遍。7、为了革命事业，即使是刀山火海，我们也得向前进。8、为了抢救落水儿童，他奋不顾身地跳进激流。9、爸爸是记者，为了赶写稿件，常常工作到深夜。10、发展生产就是为了满足人民生活的需要。11、为了供她上学，她的父母不得不节衣缩食。12、为了给缺课的同学补课，老师宁愿牺牲自己的休息时间。13、为了做好这个航模，大家费了不少心思。14、我为了练口才，常常一个人跑到树林里去演讲。15、为了备好课，老师阅读了很多参考材料。16、抗战时期，为了寻求救国救民的真理，爷爷从东北来到延安。17、为了给奶奶治病，爸爸不惜尽其所有。18、为了父亲的遗产，他们争多要少。19、为了完成这部著作，他花费了一生的心血。20、为了我上学，爸爸历尽了千辛万苦。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

为了造句子二年级下册如下：1、他们为了获得奖品而相互竞争。2、为了达到我们的目标，我们必须努力工作。3、他为了找到他的钥匙把整个抽屉都翻乱了。4、他这样做纯粹是为了使坏。5、她为了要一些钱跟她丈夫纠缠不休。 6、为了这笔生意他曾不停地往返于伦敦和巴黎。 7、为了证明他的观点，他给他们看了最新的销售数字。 8、他们为了庆祝会已把该市油漆一新。9、为了交换俘虏我们必须派一名可靠的军官去与他们的领导人谈判。10、为了让你高兴我愿做任何事情。 11、首先，我们得假定她抛头露面是为了赚钱。 12、他们为了维护他们的独立而斗争。 13、为了抓住我的手，他不得不把手伸得过长。

　今天,天突然变了脸,我不能出去玩,于是,我就在家玩吹泡泡.　　我先把肥皂放在碗里,加点水,搅拌搅拌,使它溶化,肥皂水就大功告成了.然后,我来到阳台上,我先蘸上肥皂水,接着,我抬起头,把吸管放到嘴边,轻轻地吹起来.几个又轻又圆的泡儿就诞生啦!看着着五彩的泡泡,我忍不住去接它,谁知,这泡泡一碰就破,真是太脆弱了!　　这有的泡泡圆圆的,像一个皮球,有的扁扁的泡泡,像飞碟,还有的泡泡小小的,像一颗弹珠,许多的泡泡真是让人眼花缭乱!　　看着这各种各样的泡泡随着风儿飞舞,有的飞到森林和小鸟做游戏,有的飞到大海和鱼儿聊天,有的飞到云中和白云姐姐捉迷藏……　　我喜欢吹泡泡,吹泡泡太好玩了!

用为了造句如下：1、处分你是为了教育你，也是为了教育大家。2、为了加强素质教育，学校改革了考试方法。3、抗战时期，为了寻求救国救民的真理，爷爷从东北来到延安。4、爸爸是记者，为了赶写稿件，常常工作到深夜。5、为了供她上学，她的父母不得不节衣缩食。6、为了给缺课的同学补课，老师宁愿牺牲自己的休息时间。7、为了叫大家看清楚，老师又重新演示了一遍。8、为了给奶奶治病，爸爸不惜尽其所有。9、为了备好课，老师阅读了很多参考材料。10、为了我上学，爸爸历尽了千辛万苦。11、为了抢救落水儿童，他奋不顾身地跳进激流。12、为了革命事业，即使是刀山火海，我们也得向前进。13、为了备课，老师经常到图书室查阅资料。14、为了父亲的遗产，他们争多要少。15、为了中华民族的独立和自由，有多少英雄儿女战死在沙场上。16、发展生产，是为了满足人民生活的需要。17、发展生产就是为了满足人民生活的需要。18、为了吸引同学们参加体育运动，学校成立了小足球队和小篮球队。19、为了做好这个航模，大家费了不少心思。20、我为了练口才，常常一个人跑到树林里去演讲。

1. 可爱的小兔子作文二年级作文 自己养一只小兔子，看见它们那个可爱的小样儿，自然就有的写了。 (1) 我家养了一只可爱的小白兔。他的名字叫贝贝。 它的毛柔软得像一团白缎子，又细又密，身上就像穿着雪白的皮袄，在灿烂的阳光照射下，像一堆闪闪发光的白棉团，美丽极了！那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里，不仔细地看，还不容易发现.它的脑袋很小，两只长长的耳朵像两把大扇子插在头上，只要有一点动静，那对耳朵就会不停地前后摆动。它的眼睛特别漂亮，小玻璃球那么大，红光闪闪，就像镶嵌在白玉里的红宝石；它还有一张惹人喜爱的三瓣嘴，上面两瓣，下面一瓣。嘴里长着两颗大门牙，咬起东西来可厉害了；嘴的两侧还有几根细细的胡须，它总是把那两只长长的耳朵竖得直直的，显得十分神气。 它的前腿短小，后腿长而有力，时常弯曲着，走起路来蹦蹦跳跳的，蹲在地上一动不动的时候，像棉花糖，又像雪球。我给小白兔做了个家，把小白兔放进去，它左蹦右跳，仿佛比吃了蜜还甜。小白兔最爱吃白菜、萝卜，每当我向它们投青草时，它总是乐得手舞足蹈，贪婪地吃着，还发出"啧、啧、啧"的叫声，仿佛在对我说："谢谢你，这嫩草可真香呀！"吃完青草，它们就美滋滋地躺下，安详地闭上眼睛。 我爱你——小白兔，你是那样充满生气，天真可爱！你给我童年带来了无尽的快乐和遐想！ (2) 我吃完早点后，到楼下散步，刚出楼道口，就看见草坪上放着一个铁笼子，里面有一只大白兔，一只小白兔和一只小灰兔。 来到笼子前，我仔细的观察起兔子。只见那只大兔也就是兔妈妈，它周身雪白，身上的毛油光闪亮，两只长长的耳朵竖在头顶，一双红宝石般的眼睛镶嵌在脸上，小巧玲珑的鼻子，还有一张好似涂了口红似的三瓣嘴。在看那两只小兔，忽然间，我发现那只小白兔简直就是兔妈妈的化身，克隆的一样。另一只小灰兔，个子比小白兔小一些，最大的不同是：小灰兔的眼睛是灰色的。它们前腿短小，后腿粗大。看到这，我明白了，为什么兔子跑起来这么灵活这么快，一步能跳得很远，是由于它的形体特征决定的。这时，两只小兔玩耍起来，尾巴还一撅一撅的，显得更加可爱了。 我找来几片菜叶，兔子们立刻精神抖擞起来，前爪扒在笼子上，用期待的目光注视着我。我把菜叶伸进笼子里，兔妈妈大口的咀嚼起来，小兔子们吃的有点慢，它们不时的抬起头来看着我，好像在说：“谢谢你了” 2. 二年级下册可爱的小兔子作文怎么写 我六岁的时候拥有一只小兔子，它是一位养兔的师傅送给我的。 我抱着这雪白的“羊毛娃娃”回家，放在阳台的一个大纸箱里。它伸长耳朵，左听右听，我一看这姿态，想到：“好一个醒目的动物！”每次我对它说话时，它都把耳朵竖得直直的，好像也能听得懂我在对它说些什么。 都说小兔子很温顺，但是我家这只小兔子却很调皮。它在笼子里东窜窜西 窜窜，好像在好奇这新的环境。 它喜欢吃萝卜叶和土豆等食物。只要给它吃，它就会跳起来，好像在说：“谢谢你，亲爱的小主人。” 说完以后，它就会用舌头舔一舔你的小手，表示很喜欢你这个小主人。早上起来后，它就会用它小巧玲珑的手轻轻地搓自己的脸蛋 ，显得非常爱干净。 有时候它也很胆小，一听到突然发出的声音就会担惊受怕。有一次，我不小心把阳台的梯子推倒了，发出了很大的声音，它就很害怕地缩在纸箱的一角。 在我慢慢地抚摸下，它又很高兴地和我玩。我家的兔子是不是和你们家的兔子不同呢？。 3. 二年级下册可爱的小兔子作文怎么写 我六岁的时候拥有一只小兔子，它是一位养兔的师傅送给我的。我抱着这雪白的“羊毛娃娃”回家，放在阳台的一个大纸箱里。它伸长耳朵，左听右听，我一看这姿态，想到：“好一个醒目的动物！” 每次我对它说话时，它都把耳朵竖得直直的，好像也能听得懂我在对它说些什么。都说小兔子很温顺，但是我家这只小兔子却很调皮。它在笼子里东窜窜西 窜窜，好像在好奇这新的环境。它喜欢吃萝卜叶和土豆等食物。只要给它吃，它就会跳起来，好像在说：“谢谢你，亲爱的小主人。”说完以后，它就会用舌头舔一舔你的小手，表示很喜欢你这个小主人。早上起来后，它就会用它小巧玲珑的手轻轻地搓自己的脸蛋 ，显得非常爱干净。 有时候它也很胆小，一听到突然发出的声音就会担惊受怕。有一次，我不小心把阳台的梯子推倒了，发出了很大的声音，它就很害怕地缩在纸箱的一角。在我慢慢地抚摸下，它又很高兴地和我玩。 我家的兔子是不是和你们家的兔子不同呢？ 4. 二年级可爱的小白兔作文怎么写 可爱小白兔 今天我过生日，妈妈问我想要什么礼物。 我说我想要一只小白兔，妈妈说好的我这就去给你买。 小白兔长得非常可爱，我给它起了一个名字叫小雪花，因为它有一身雪白的绒毛。 有两只长长的耳朵，有两颗红钻石般的眼睛，有一条短短的尾巴，有四条腿，前腿短，后腿长。这样它才能跑得快 。 小雪花就像我的贴身小卫士。我走到那它就跟到哪。 在我写作业的时候它就在我的旁边好像在给我检查作业，在我画画的时候它就在我的面前好像再让我帮它画画像，做我的模特一动也不动。在我看电视的时候它也在聚精会神地看电视。 我不喜欢把它放在笼子里，让它自由自在的活动。等它长大了我就把小雪花放回大自然。 让它得到真正得自由。 这就是我那可爱的小雪花。 5. 可爱的小白兔二年级有成语的两百字作文 小白兔是一种可爱的小动物它全身雪白雪白的，两只耳朵长长的，稍微有一点动静，就不停地转动，一对小眼睛像红宝石一样，一张三瓣嘴吃起东西来很慢。小白兔的四肢短小，但是后肢粗壮有力，能跳的很远。 小白兔不但外形漂亮，睡姿也很优美，小白兔睡觉时常把前腿当作一个软绵绵的枕头。它的睡姿简直就像一个“睡美人。” 小白兔最爱吃的食物是胡萝卜和青菜叶子，小白兔吃食的时候细嚼慢咽，小朋友们都夸它“斯文”它一餐只吃三四片叶子，但一天却要吃七八餐，这可真是“少食多餐”啊！ 小白兔住在一个用砖头垒成的小石屋里，石屋的上方是空的，里面还铺着一些干草，我经常把青菜叶子和切成小块的胡萝卜放在门口，小白兔吃，看着它高兴的样子，我心里也高兴极了。 6. 小学二年级作文养兔二百字左右 养兔小记 最近，老爸大发慈悲，给我买了两只小兔子，可爱极了其中一只毛绒绒的，耳朵乌黑，身只小兔子，可爱极皮毛是纯白的。另一只胖嘟嘟的，耳朵是洁白的，身上皮毛黑白相间可爱，我分别给取名叫玛雅和杰克（南极大冒险里勇敢。活泼的男女主角）。 买来养的第二天，就因为表哥的饲养不当玛雅死了。我第一次尝到失去“朋友”的滋味，哪一种酸酸又痛痛的感觉真是难受…… 杰克虽然免遭其难，但是买来的饲料吃完了，应该给他吃些什么呢？家里除了冷冻的油菜也没有其他生菜了杰克以看到油菜，就不要命的狂吃，狂咬。我真拿它没办法。 第二天，我买了一些地瓜也给杰克吃，杰克又一次不要命的吃，这个“素食主义者”，真是少见。 杰克一天一天长大，我们的感情也一天比一天身后。 7. 小学二年级关于小白兔的日记怎么写 篇一：日记可爱的小白兔 真好，妈妈送给我一只小白兔。 它可爱极了，像雪一样白，毛绒绒的，我可喜欢它了！ 小白兔吃东西的样子真好玩。我把一大片菜叶递给它，它迫不及待地吃起来，好像很饿的样子。 看，它的鼻子一上一下地动着，嘴巴一鼓一鼓的，还发出“吱吱”的声音。眨眼间，这片大菜叶便被它“消灭”了。 小白兔睡觉时，两只耳朵贴在背上。可现在呢？它的耳朵高高地竖着，还有节奏地一动一动的，真好玩。 小白兔吃饱了，快乐地跑来跑去。有时，它走起路来一摇一摆的，像个威武的大将军。 你看它前腿一蹬，后腿向上一翘，就飞快地跑了起来。一次，我没注意，它就跑到了我家桌子下，从靠墙的过道钻了进去。 出来后，它就变了个样：头上满是灰尘和蜘蛛网，雪白的头变得脏兮兮的，像个“包公”。那模样真滑稽，逗得我开怀大笑。 它跑到我身边，我轻轻地替它把蜘蛛网弄掉。它呢，舔舔我的手，仿佛在向我表示感谢。 这可爱而又调皮的小家伙！篇二：可爱的小白兔日记 俗话说：“萝卜青菜，各有所爱。”是啊，有人喜欢熊猫，也有人喜欢活蹦乱跳的小鱼，还有人喜欢机智聪明的猴子，而我却喜欢活泼可爱的小白兔。 小白兔的头顶上竖着一对长长的耳朵，这可是小白兔的“信号接收器”，一有动静，它的长耳朵就一抖一抖的，像在不停地接收周围的信号。小白兔的皮可真薄啊！耳朵上的一根根血管像叶脉一样清晰可见。 小白兔的眼睛红红的，像两颗大大的、晶莹剔透的红宝石。小白兔的嘴形很奇特，有三瓣，它的嘴边还匀称地长着几根胡须。 小白兔的皮可真薄啊！耳朵上的一根根血管像叶脉一样清晰可见。小白兔浑身长满了密密的、细细的、软软的毛，像穿着一件雪白的绒毛大衣。 小白兔和别的小动物不一样，它前腿短，后腿长，是天生的“短跑健将”。 它的尾巴短短的，毛茸茸的，像个小绒球。 小白兔是个“素食主义者”，这不用说，兔子肯定喜欢吃青草和萝卜。每天，我都会陪我的邻居为她的兔子上山扯草。 每当邻居带小白兔出去散步时，经常会引来一大群人围观，他们还情不自禁地摸一摸小白兔又柔又软的绒毛。小白兔真是人见人爱！篇三：可爱的小白兔日记 这次单元考试我取得好成绩，妈妈一高兴就答应给我买一只小白兔养着。 小白兔买回来了，它的样子真可爱。一身雪白的绒毛摸起来软绵绵的，真像白雪公主。 两只眼睛又红又大，像红宝石似的。一对白里透红的长耳朵，像玉米叶子一样。 眼睛下面长了一个又小又短的鼻子，鼻子下面还有一张小巧玲珑的三瓣嘴。 小白兔趴在地板上，机灵地转动着两只小眼睛，看来，它对这个家还有陌生的感觉。 等我到厨房里找来一片萝卜的时候，小白兔就开始淘气起来了，它突突突地跑了过来。咯吱咯吱地吃着，不一会儿就吃完了一大片萝卜。 看着它可爱的样子，我想：得给它做间房子住着。我找来几片硬纸板，围成一个圈，外面用绳子扎紧，只留出上面一片天空，“房子”就完成了。 我抓着小白兔的脖子，把它放到“房子”里，给它准备了几片白菜叶子和萝卜片。 我摸摸小白兔的绒毛，对它说：“以后，这就是你的家了，你要保持卫生哦。” 它冲我眨着眼，看起来挺高兴的。

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我收集整理的小白兔二年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 小白兔二年级作文1 　　早上，小白兔和好朋友小象一起去采蘑菇，它们走到一条小河边，这条小河又宽又深，小白兔过不去，小象说：“到我的背上来吧，我驮着你过河。”小白兔说：“谢谢。”小白兔坐在小象的背上，忽然发现河的对面有很多又大又肥的蘑菇。它指着蘑菇对小象说：“小象，快看，河对面的蘑菇又大又肥，我们去采吧。” 　　小象说：“好啊！”小象驮着小白兔到了河对面采了满满的一篮蘑菇，开心的回家去了！ 小白兔二年级作文2 　　今年“六一”儿童节，妈妈带我到衡阳玩，忽然，我在大街上看见了一位卖兔子的阿姨，我就让妈妈买了一只小白兔。 　　小白兔真可爱，雪白的细毛，长长的耳朵，白里透红的眼睛，短短的小尾巴，凑成了他那可爱的模样。 　　小白兔吃东西的时候真可爱，我拿一片菜叶子在他眼前晃一晃，再慢慢地升高，它就会跟着菜叶子慢慢地站起来，如果太高，他就会扶着一样东西往上挪。 　　有时候，我逗它玩，拿着菜叶子往后退，它就会跟着菜叶子跑，直到吃到为止，吃完了，就会用前爪擦擦脸，再伸个懒腰。真可爱。 　　我喜欢我可爱的小白兔，当然，也喜欢它爱干净的习惯。 小白兔二年级作文3 　　我喜欢的小动物有小猫、小狗……可我最喜欢的是小白兔。 　　小白兔全身长着雪白雪白的毛，那双眼睛就像两颗红宝石闪闪发光，小白兔一蹦一跳地，十分可爱活泼。 　　每当我拿着青菜去喂它，它就会大口大口地吃起来。看它吃得这么香，我口水都流下来了。等它吃完了，就会趴在我脚下，好像在说谢谢你小主人给我喂所以，我最喜欢小白兔了。 小白兔二年级作文4 　　一身雪白柔软的皮毛，一对又细又长的耳朵，加上短短的尾巴。凑成了可爱活泼的小白兔。 　　雪白的皮毛上，镶嵌着两颗鲜红的“宝石”。长长的耳朵平时不是直立的，只要一有动静，它的耳朵就会像剑一样竖了起来。 　　小白兔是三瓣嘴，上面两瓣，下面一瓣。它吃东西时速度很快，并且发出很大的声音。一眨眼，一根红萝卜就被它吃的干干净净。它的前腿很短，后腿长，爸爸告诉我，小白兔的后腿长是因为它能在逃跑时跑的更快，但是上坡快，下坡慢。 　　我喜欢这只小白兔，因为它机灵，活泼，可爱，健康。 小白兔二年级作文5 　　今天，阳光明媚，小白兔拎着篮子去树林里采蘑菇。 　　它来到小河边看到河对面有很多很多的蘑菇，可是，小河流得太急了，小白兔根本没办法过去。它在小河边哭了起来。 　　这时，大象伯伯走过来了，问小白兔：“小白兔，你为什么哭呀？”小白兔说：“我要去河对面采蘑菇，可是过不了这条河。”大象伯伯说：“我来背你过去吧！”小白兔高兴地跳到了大象伯伯的背上，顺利地来到了河对面，采了好多好多的蘑菇，它和大象伯伯一起吃起了鲜的蘑菇来。 　　它们可真是一对互帮互助的好朋友，我以后一定要向它们学习。 小白兔二年级作文6 　　星期六，妈妈给我买了一只小白兔，我很喜欢。小白兔的眼睛真红啊，像哭过了一样呢。这只小白兔只有一个月大，就已经能吃菜叶子了，还有胡萝卜。我很喜欢看它吃东西的样子，安静又可爱。我把它放在一个纸箱子里，它总是要往外蹦，很活泼。 　　我一定要好好地把它养大。 小白兔二年级作文7 　　一天小白兔在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他跑来，大声喊狼来了，小白兔被吓坏了，他听见了，小白兔急忙问狼在哪里，小松鼠告诉小白兔，小白兔说："它竟然偷我家东西还捣乱现在趁我不再家它逃走了。“我们一定要想办法捉住它，小白兔想啊想，说：”它居然逃走了，那它肯定 在回家的路上，我们只要在森林里布置上密密麻麻的陷阱，等它掉进去了，我们拿鱼钩把它捞上来，他们带着鱼钩、稻草和铁楸，半个小时过后，他们布置好了走出丛林。“磞！“一声响，把他们吓得半死。 　　小松鼠和小白兔回头看一看，原来狼掉到他们的陷阱了，他们拿鱼钩把它吊了上来，高兴地走出丛林里。 小白兔二年级作文8 　　我家养了一只调皮可爱的小白兔。它全身雪白雪白的，没有一点儿杂色，好像是用了洁白的云朵雕刻成的，它的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的红宝石。四只长腿非常有力，一蹬就可以跑几米远呢！它的耳朵又尖又长，只要听到一有动静，就会把耳朵竖起来，灵巧地向四面转动。尾巴像一个雪白的小铃铛。 　　说它调皮，一点也不错。有一天，我带它去公园玩，把它放在一个角落旁，就跑去玩玩具汽车了。玩够了，我向那个角落一看，小白兔已经消失的无影无踪了。过里一会儿，才发现它在和一群小狗“闹”的正起劲呢！我抱起它回家去， 　　它恋恋不舍地向那群小狗望去，“真是个爱玩的小调皮鬼”。我说。 　　我家的小白兔是这么调皮，我很喜欢它。 小白兔二年级作文9 　　爸爸从街上给我买了一只小白兔。 　　它长着两只长长的耳朵，圆圆的脑袋上有一双像宝石一样的眼睛。它全身毛茸茸的，像披了一件白色的毛大衣。短而圆的小尾巴像个小毛球，可爱极了！ 　　我听爸爸说，小白兔非常喜欢吃萝卜和白菜。好想看看它吃食物的样子。机会来了！有一天，爸爸不在家。于是我便将爸爸买来的萝卜悄悄地放在笼子里面，这时，兔子像发现了“新大陆”一样，蹦着跳着来到萝卜旁，津津有味地吃起来。不一会儿，一个大萝卜被小白兔吃了个精光。它挺着圆圆的肚子好像在说：“小主人，谢谢你！”看着小白兔满足的样子我开心极了！ 小白兔二年级作文10 　　我很喜欢小兔子，因为小兔子很可爱。 　　小兔子有很多颜色，有的是纯白色，有的是纯黑色，有的是黄白相间，还有的是灰白相间。我最喜欢纯黑色的。 　　远远地看过去，小兔子毛茸茸的，像一个小雪球。他长着两只长长的耳朵，这是它一个重要的特征，它长着两只圆圆的眼睛，白兔子的眼睛是红色的，其他颜色的兔子眼睛是黑色的`。它还长着一张三瓣嘴，这是它另外一个重要特征。它前腿短，后腿长，所以他跑得很快。它还长着一个短短的尾巴，像一个小汤圆贴在屁股上。 　　小兔子太可爱了！ 小白兔二年级作文11 　　一个阳光明媚的早晨，小白兔摘了一筐又大又甜的胡萝卜，去看望外婆。 　　一路上，小白兔一边提着大萝卜一边哼着小曲儿，高兴地走着。走到半路中，一条小河拦住了它的去路。小白兔不会游泳，着急得哭了起来。 　　这时，猫哥哥听见了小白兔的哭声，跑过来问：“小兔妹妹，你为什么哭呀？”小白兔焦急地说道：“我要过河去看望外婆，我过不去，你能帮我吗？”猫哥哥说“我来帮助你，不用怕。” 　　猫哥哥找来一个大木盆，让小兔妹妹蹲在里面，再把胡萝卜放进木盆。然后，猫哥哥把木盆往对岸使劲一推，接着，小白兔拿竹杆轻轻一撑，木盆就划到了河对岸。 　　小白兔对小猫哥哥大喊：“谢谢你，猫哥哥。”最后，小白兔又唱又跳地来到了外婆家。 小白兔二年级作文12 　　今天姥爷带我去了西仓，那里卖很多的小动物和花，鱼，特别热闹，我还是最喜欢小白兔，姥爷给我买了一只小兔子，它好可爱，好乖啊，我上次养的小兔子病死了，这次我要好好养，临走的时候，妈妈问我愿不愿意带小兔回家，我很开心。 　　但是等要上学的时候我就要把小兔放在姥姥家里了，因为上学就没时间照顾小兔子了。 小白兔二年级作文13 　　有一只可爱的小白兔叫红红，红红长着一对长长耳朵，园园的脸蛋，还戴着一顶绿帽子，神气极乐。 　　今天是小白兔的生日，她的好朋友都来了，有小狗、小猫、小鸟。。。。。。小白兔家里闹哄哄的，简直就像在开联欢会！有的小动物在动物、有的在唱歌。这时，小白兔摆好了大蛋糕，请大家来吃，小动物们一起唱生日歌，祝小白兔生日快乐。小白兔别提心里有多高兴了，小动物们吃完蛋糕一起去商店买东西，商店里的东西可多了，小动物们给小白兔买了一个手链、一个头箍，小白兔戴上后可美丽了，从商店出来，又一起去看星星，星星向他们眨着眼睛，月亮姐姐笑着说“大家晚上好，祝你们玩得开心”。小白兔开心地笑了。 　　小白兔过了一个快乐的生日。 小白兔二年级作文14 　　我家里有三只有趣的小兔。一只是白色的，一只是灰色的，一只是黑色的。小兔的眼睛是红色的，它的四条腿毛茸茸的，尾巴像个小圆球，耳朵尖尖的。 　　我一回到家，它们就蹦蹦跳跳向我跳来。因为我会拿胡萝卜和青菜给他们吃。它们有时会和我一起玩捉迷藏，然后我就一只一直去找它们，有时候也会乖乖的趴在我脚边睡觉。 　　真是一群又可爱又有趣的小兔子呀！ 小白兔二年级作文15 　　一年级时，爸爸给我买了两只小白兔。一只胖乎乎的，耳朵总是警惕地竖在头上，但有时候也像歪栽的树那样直不起来。一对圆溜溜的小眼睛向四周望着。尾巴和四肢被胖胖的压得看不见，不仔细看还以为是个绒球呢！ 　　另一只有些瘦，它总是把头抬得高高的，而且“手”也像在上抬，好像在跳舞。它圆溜溜的眼睛在四处找食。 　　别以为它们只会吃，它们还会表演杂技呢！上次我把它们放出来玩，它们看见远处有几片菜叶，于是它一蹦一蹦地跳了过去。我看它那样子很集中，于是我拿了一根小纸杆走到菜叶旁当栏杆，小兔一看有“拦路虎”，一蹦便蹦了上去，随后一个倒栽葱掉到了菜叶上，然后大吃起来。

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是我为大家收集的二年级的小白兔作文，希望能够帮助到大家。 二年级的小白兔作文1 　　跳跳是只漂亮的小兔。她身上长着雪白的绒毛，眼睛像两颗亮晶晶的红宝石。可是一条尾巴长得又短又小，跳跳觉得它很难看。 　　跳跳看到松鼠跃跃的尾巴蓬松又柔软，十分羡慕，就问：“跃跃，你可不可以把尾巴借给我？”跃跃奇怪地问：“你为什么要借尾巴呢？”跳跳回答说：“我的尾巴又短又小，太难看啦！”跃跃说：“不行，不然晚上我就没‘被子"盖了。” 　　跳跳又去向波斯猫丽丽借尾巴。跳跳说：“丽丽，你的尾巴真漂亮，可不可以把它借给我呀？”丽丽不解地问：“你不是有尾巴吗？”跳跳回答：“我的尾巴又短又小，难看极了，所以……”丽丽说：“不行，当我行动时要靠它来保持身体平衡的，不能借你。” 　　跳跳一连问了许多伙伴，可是没有一个人愿意把尾巴借给她。跳跳只好垂头丧气地往家走去。在半路上，跳跳看见了一条被人丢弃的毛绒围巾，她高兴地想：“这不是一条很漂亮的‘尾巴"吗？” 　　跳跳回到家迫不及待地把围巾绑在尾巴上，得意地向松鼠家走去。突然，从树背后窜出一只大灰狼。跳跳见了撒腿就跑，可是新“尾巴”太重了，跳跳怎么跑也跑不快。 　　大灰狼猛扑过来，前爪刚好踩在了“尾巴上”。跳跳使劲一挣，把“尾巴”挣了下来。她连忙钻进一个小树洞里。跳跳惊魂未定地对自己说：“我再也不要长尾巴了，它差点送了我的命！” 二年级的小白兔作文2 　　我奶奶在老家养了六只小白兔，老大叫王明、老二叫茗轩、老三叫王旺、老四叫王轩、老五叫王天、老六叫王小。它们非常可爱，毛发雪白雪白的，眼睛红红的，耳朵是竖起来的，尾巴毛茸茸的，像一个小毛球。 　　它们特别活泼，把它们放到院子里，能够跑得如闪电一样快，跳得有半个人那么高。而且它们对人的帮助非常大，皮毛可以用来做衣服、帽子，肉可以端上餐桌成为美味佳肴。小白兔还非常有名，比如人们用它来编织了一个童话、一首儿歌，还有一部动画片等等。但是，我认为有小白兔的陪伴，就是最美好的时光。 　　一个星期天的下午，我把作业做完以后，妈妈就带我回老家看望小白兔们。为了让它们吃得好，我特意买了满满一袋子的胡萝卜和青菜。到了老家之后，我就拿着胡萝卜去喂小白兔，它们立即都飞跑过来，用前腿抓着萝卜，用三瓣嘴使劲地啃，吃得好香好香。 　　然后，我和这六只小白兔一起做游戏，玩赛跑、跳高，我还训练它们跳舞，它们已经会跳很多舞了，有：街舞、芭蕾舞、兔子舞……它们还欢快的唱歌：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来……。 　　这些小白兔们最愿意跟我亲近，还喜欢让我带它们去草地，在草地上玩耍、嬉戏、吃青草，虽然小白兔不会说话，但是我能从它的眼晴里看出幸福，快乐。 　　可爱的小白兔们，为我的童年增添了许多的快乐，我非常喜欢我的小白兔们。 二年级的小白兔作文3 　　阳光明媚的一天，小白兔和小灰兔在草地上开开心心地玩耍。它玩呀玩呀，来到了一棵树底下，树底下有几株鲜嫩的草，上面还闪着晶莹的露珠呢，像一颗颗珍珠，多么诱人啊。小灰兔拔出那几棵草就往嘴里塞，这时候，，小白兔快步走上前去，把小灰兔的草夺了下来。 　　小灰兔生气地说：“你怎么把我的草夺去了，是不是你吃不到生气了？” 　　小白兔认真而委屈地说：“看你说的。我们是好朋友，我能和你争草吃么？我多次听妈妈说，我们这些兔类，决不能吃露水草，吃了一定生病，弄不好会危及生命啊。” 　　小灰兔站在那里，半信半疑。 　　这时候，老山羊爷爷走过来，拍着小灰兔说：“小白兔说的都是真的，它是为你好啊。”小灰兔感激地对小白兔说：“谢谢你，小白兔姐姐。” 　　忽然，下起了倾盆大雨。 　　小白兔和小灰兔都没有带雨伞，小灰兔看到地上长着几个大蘑菇，于是立刻摘了一个给小白兔，接着自己又摘下一个，他们一人顶着一个大蘑菇当雨伞。就这样，它俩撑着蘑菇伞回家了。到了小白兔家门口，它们“咚咚咚”敲了三下门，妈妈听见了急忙开门，兔妈妈说：“咦，你俩怎么没有淋湿啊？”小白兔回答道：“对啊，我们不但没有淋湿，还每人带了一个大蘑菇回来呢！” 　　兔妈妈笑了，小白兔和小灰兔也笑了。 二年级的小白兔作文4 　　两只眼睛很有特色，红红的像两颗名贵的“红宝石”，鼻子下的嘴巴就更诙谐了，甜美的“三瓣嘴”咀嚼起食物来可利索呢！ 　　我家有只甜美的小白兔，是我2月19日泛舟毗山时爸爸老大我卖的。我家有个大阳台，阳台上有我和爸爸精心培育的各种各样的花草，小兔天天在那喧闹地跑来跑去可讨人喜欢了！ 　　我的英文名为lina所以妈妈帮小兔也所取了个名字叫lisha。每天早晨一睡觉或下午一回家我要做到的第一件事就是看lisha，并且喂它新鲜的美食，当然这时候也是lisha最快乐的时间，就这样我们出了亲密无间的好朋友！ 　　身子是一身Lisha长得甜美极了！ 　　它小小的脑袋上长着两只甜美的长耳朵，跑跳的时候总是一晃一晃的，两只眼睛很有特色，红红的像两颗名贵的“红宝石”，鼻子下的嘴巴就更诙谐了，甜美的“三瓣嘴”咀嚼起食物来可利索呢！ 　　的洁白，毛茸茸的，摸着难受极了。还有它那四条细短小腿和一条细短的尾巴也都出了小兔身上不能替代的“精品”。 小兔的反应可灵活了，假如它一听见响动就“啪”一下逃开了，可要是有美味的嫩草、青菜、萝卜……那情形就几乎忽略了，它不会时刻向美味附近并且让你来个“措手不及”，男子汉它那不解得样子让你讨厌极了！ 　　当然小兔有很多不适应环境的事情，譬如它无法睡觉和睡觉，这样不会让它呕吐和发烧，它 讨厌潮湿通风的居所，所以我家的小兔是全世界最幸福的。 二年级的小白兔作文5 　　我今天要介绍的兔子，其实是一只小狗的名字，它是一只贵宾犬。 　　兔子有一身咖啡色的绒毛，长长的，卷卷的，摸上去十分柔软。它的眼睛特别大，水灵灵，圆溜溜，像一个玻璃球，非常惹人喜爱。在不同的地方，它的眼睛的颜色也各不相同，有时咖啡色，有时淡红色，十分神奇。它的耳朵又薄又大，软软的，耷拉下来挂在脖子两侧，像戴了一条毛茸茸的围巾，可有趣了。 　　兔子这个名字用在这只小狗身上再合适不过了，它的确像兔子那样胆子很小。譬如一个陌生人朝它走过去，兔子肯定会缩在角落里瑟瑟发抖。当然如果你和它熟悉了，它一见到你便会甩动那根长长的尾巴，打在地板上“叭叭”地响。但它还是很谨慎，不会像其他狗一样欢蹦乱跳地跑过来。只有你招呼它并示意它过来，它才会一点一点，轻手轻脚，仿佛偷了东西，心里有鬼似的朝你慢慢移过来。 　　兔子的脾气非常温顺。它要是高兴，随便你怎么摆弄它：让它翻跟头，“倒立”，它都很乐意，简直是一个任你摆布的玩偶。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁叫它多少声，它也一声不出，静静地趴在窝里，把头埋在前肢里，看也不看你一眼。 　　这就是兔子，一只胆小，可爱又温顺的小狗。 二年级的小白兔作文6 　　我最喜欢的小动物那就是小白兔。 它浑身上下一片纯白，一双蓝宝石般的大眼睛，两只长长的耳朵，仿佛在倾听着家中的一点点动静；它有一条短短的尾巴，它的嘴巴一张开，大大是两颗门牙露出来了，就显得它更可爱了。 　　小白兔喜欢吃的东西有青菜和胡萝卜。它吃起胡萝卜来用两颗大门牙“咔嚓、咔嚓”地咬着那美味的萝卜，吃得可津津有味啦！ 　　记得有一次，我到外婆的邻居家里玩，他们养了一只可爱的小白兔。起先它不但跟我很陌生，而且还看都不看我一眼呢！我灵机一动，就想了一个好办法：我拿了一些胡萝卜丢在里面，我就走到边上偷偷地看。它看见没人了，就吃起胡萝卜来，我悄悄地走过去，小白兔跟我有点熟悉了，我很高兴。慢慢的，我就跟小白兔越来越熟悉了，就成了好朋友。 　　我和它继续玩。可过了一会儿，我就回去了。小白兔恋恋不舍地看着我，好象在跟我诉说：“记得以后要常来看我哦！”我也跟小白兔说：“好的，我有空时一定会来的，请等着我吧！”然后我也就依依不舍地走了。 这就是我所喜爱的小动物——小白兔。 二年级的小白兔作文7 　　我家养着一只可爱的小白兔，它是在我一次生日时买来的。 　　小白兔全身雪白，像是用无暇的白玉雕刻成的，摸上去，像一匹光滑的丝绸。它的耳朵长长的，立在头顶上，在阳光的照耀下透着粉红的光泽，就像在凝神倾听真远方的动静。一双眼睛又圆又红，像闪闪发亮的红宝石镶嵌在它的眼眶里。它的鼻子像一个倒三角似的。不停地乱动，好像闻到了什么气味。嘴巴是三瓣的，吃东西时，还会发“啧啧”的响声。它的前腿短，后腿长。只要它前腿一弓，后退一蹬，就能跳出好远。 　　小白兔的尾巴短短的，远远望去，就像一个小绒球，可爱极了！ 　　小白兔可贪吃了。有一次，我拿来一片菜叶，小白兔见了，抬起爪子想抓来吃。可我却把菜叶放在了柜子顶上。小白兔见柜台子上有扶手，就抓住扶手爬了上去，大口大口地吃了起来。小白兔也很贪玩。一次。我正在聚精会神地看书，而小白兔跑过来，一会儿拉拉我的袖口，一会儿拉拉我的裤腿。一会儿还“啧啧”地叫起来，拉我去跟它玩。当我责怪它时，它就会躲到沙发底下，不管我怎么呼唤它，它就是不出来。我只好拿来菜叶，把它引出来。小白兔闻到了菜叶的气味，就再一次中了“计”——爬了出来。 　　小白兔有时很贪吃。有时很贪玩，但有时它也很乖。它怕见陌生人，他一见陌生人来摸它，它就以最快的速度躲到我的身后，而我摸它时，它就会非常温顺地蹲下来，让我抚摸它的毛，没有一丁点反抗的意思。 　　我的小白兔真可爱！ 二年级的小白兔作文8 　　雨过天晴，地平线上挂着一道彩虹，小草散发出阵阵清香，小花也放射出迷人的芬芳。有一只名叫白白的小白兔迫不及待地对妈妈说：“妈妈，我想去拔胡萝卜送给奶奶。” 　　“好啊！但要注意安全！”妈妈微笑着说道。 　　“知道了！”白白说完就提上篮子一蹦一跳地走开了。 　　白白一来到胡萝卜地，就看到又红又大、又香又脆的胡萝卜。白白放下篮子，不管三七二十一就开始拔起来，不知不觉白白就拔满一篮子的胡萝卜。 　　白白兴冲冲地提着满满一篮的胡萝卜，就朝奶奶家走去。当白白走到去奶奶家必经的一座桥时，白白傻眼了，往日那坚固的桥不在了，而是被大雨冲断了。白白“哇”的一声哭了起来。河边树上的小鸟也叽叽喳喳地叫了起来：“白白哭了，我们怎样才能帮助她？” 　　这时，正在河边钓鱼的猫大哥跑了过来，热心地问道：“白白，你怎么了？” 　　“桥被大雨冲断了，我没法去奶奶家了。”白白说着又“呜呜”地哭了起来。 　　猫大哥安慰着白白，让她稍等一下，便像闪电一样向家里跑去。不一会儿，白白就看见猫大哥左手拿着竹竿儿，脖子上套着一个游泳圈，右手拿着木盆和木板急匆匆地跑过来了。猫大哥放下所有的东西，然后对白白说：“来，你先套上游泳圈。”猫大哥又把木板放到木盆上面，把木盆轻轻地推到河边，让白白坐在木板上。最后猫大哥拿上竹竿儿跳上大木盆，把竹竿儿往河下一伸，木盆就慢慢地向河的另一边划去了。 　　白白跳上岸，对猫大哥说了声“谢谢”就蹦蹦跳跳地去奶奶家了。而猫大哥呢？因为做了一件快乐的事，望着远去的白白心里美滋滋的！ 二年级的小白兔作文9 　　一天，小白兔在家里照镜子，他看见自己有一身雪白的绒毛，一双红宝石般的眼睛，感到很满意，可是他觉得自己的尾巴又短又小很难看。于是，他决定去向别的动物借尾巴。 　　小白兔来到大树下，看见小松鼠有一条毛绒绒的大尾巴，他正在用尾巴练习“跳伞”小白兔想：要是我也有这样的尾巴，说不定我也可以当一个“伞兵”呢！于是小白兔对小松鼠说：“松鼠弟弟你能把尾巴给我吗？”“不行，如果我把尾巴借给你了，晚上我就没被子盖了！”小松鼠说小白兔只好离开了。 　　小白兔来田边，看见一头老牛一边喝水，一边用尾巴驱赶牛蝇，小白兔想：要是我也有这样的尾巴就不用怕蚊虫的叮咬了。小白兔对老牛说：“牛伯伯，您能把尾巴借给我吗？”老牛说：“不行啊，如果没有了这条尾巴，我就要被蚊子抬走喽！” 　　小白兔又向很多动物借尾巴，可都被一一拒绝了，小白兔只好垂头丧气地往家走去。 　　走着走着，小白兔发现一上有一条被人遗弃的围巾，这不是一条很好的尾巴嘛！于是小白兔把围巾系到自己的尾巴上，他正想炫耀自己的尾巴时，忽然，从草丛里跳出来一只大灰狼，他一脚踩在小白兔的新尾巴上，小白兔用力一挣才从那条尾巴里挣了出来，他赶紧跑回了家里。回到家里，他还惊魂未定，他这地恍然大悟，长尾巴差点送了他的命。 二年级的小白兔作文10 　　我一直想养只小白兔，终于，在一个阳光明媚的早晨，妈妈带我去万寿宫买回了一只可爱的刚出生的小白兔。 　　小白兔是一种可爱的小动物，很讨人喜欢。它玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的红宝石似的小眼睛。全身雪白的绒毛就像披着一件洁白的白棉袄，难怪它冬天都不觉得冷呢。一条又小又短的尾巴藏在它的“白棉袄”里，不仔细看几乎看不见。它四肢灵活，玩游戏的时候蹦蹦跳跳的，玩累了就休息，这时，它身上的.绒毛就有点湿润，摸上去就像妈妈刚做过面膜的脸一样舒服。它睡觉时，静静地趴在地上，就像一位文静的仙女躺在那里，真漂亮啊！ 　　刚出生的小白兔很难养活。小白兔要一雌一雄在一起才容易养活、以及繁殖下一代，而且它的饮食还很“挑剔”呢。小白兔喜欢吃白菜叶、包菜叶、胡萝卜……但是它不能喝水。我心想，它如果不喝水，那它怎样解渴呢？难道它不会渴死吗？妈妈告诉我，刚出生的小白兔胃肠功能还没发育好不能喝水，它只能吸收菜叶中的水份来解渴，等到它长大了才能喝开水解渴。 　　我每天放学回到家都会先看望下小白兔，给它喂食。看着它一天天地变化、长大，我的心情越来越激动。过了好几天，我突发奇想，这么多天小白兔都没喝点水多可怜啊。于是我悄悄地倒了一些稀饭给小白兔吃，看到小白兔欢快地舔着稀饭，我高兴极了。结果有一天，我放学回家看到了一幅永生难忘的场面，小白兔死在了笼子里。我又后悔又难过极了。 我永远都不会忘记这只可爱的小白兔。 二年级的小白兔作文11 　　一天早晨，小白兔起床后，拉开窗帘看见外面阳光明媚。它想：今天天气这么好，我应该去采蘑菇回家炖蘑菇汤喝。于是它提着篮子出发了。 　　小白兔提着篮子蹦蹦跳跳地走在森林的小路上，忽然，它看见了一个大蘑菇，于是赶紧上前去采。走着走着又看见了一个……不一会儿它就采了很多蘑菇。 　　天 气不早，该回家了。小白兔高高兴兴地提着篮子往回走。可走着走着下雨了，小白兔着急地说：“今天我没有带伞，该怎么办呢？”说着不由地哭了起来。这时它刚 好走在河边，一只小青蛙出来问：“谁在哭呢？哦！原来是小白兔。”小白兔回头一看是小青蛙。小青蛙奇怪地问：“你怎么了？”小白兔说：“下雨了，我回不了 家了。”“我还以为什么事呢！不怕，我有办法。”说着小青蛙钻进了池塘，不一会儿又钻了出来，手里还拿着一个巨大的荷叶说：“你可以把这个当伞打着回 家。”小白兔高兴地接过小青蛙给的“伞”说：“这个办法真好！你真是太聪明了。”于是小白兔提着蘑菇打着“伞”回家了。 　　雨停了，小白兔的 蘑菇汤也炖好了。小白兔想：我要让小青蛙喝汤。于是小白兔飞快地跑到小青蛙家喊：“小青蛙出来。”小青蛙出来奇怪地问：“小白兔，你又怎么了？”小白兔 说：“请你到我家喝汤呀！”小白兔又叫了小刺猬、小松鼠、小熊、小牛、小猫等所有帮助过它的小动物一起到它家喝自己做的香香的蘑菇汤。 二年级的小白兔作文12 　　我家养了一只可爱贪吃调皮的小白兔，它穿着一身雪白的衣裳，长长的耳朵。红宝石般的眼睛，三瓣的小嘴和圆圆的小尾巴，可爱极了。 　　小白兔虽然可爱。但十分贪吃，只要看到吃的就迫不及待的跑过去吃，它吃起东西来狼吞虎咽，好像好吃的会被人抢走一样。 　　有一次，我为小白兔准备好早餐，便和妈妈一起出门买菜去了。买完菜回来一进家门，小白兔就蹦蹦跳跳的跑过来仰起头，好像在说你们回来啦，眼睛却目不转睛的盯着妈妈手中的袋子，我和妈妈看着它那可怜巴巴的样子，便又给了它一株大白菜和几个红萝卜，心想；这应该够你吃一天了吧，到了中午我去看小白兔时候，发现小白兔碗里只剩下半个红萝卜了。小白兔呀！你真是会吃加贪吃。 　　小白兔不仅贪吃，还很调皮，有一次，我跟妈妈在摘菜，小白兔跑过来，不管三七二十一咬着菜就跑，我马上跑过去抓它。我追它跑，像猫抓老鼠一样，等我抓到它的时候，菜已经被它吃完了，气死我了。还有一次，我准备把小白兔放进笼子里，手还没碰到它，它便急忙的跑开了，还打烂了许多东西，我正在发愁要怎么才能抓到它时，妈妈说了一句，去哪个红萝卜过来。它不就乖乖的来了吗？果不其然，我拿了一个红萝卜过来，小白兔自己就蹦过来了， 　　这就是我家贪吃又调皮的小白兔 二年级的小白兔作文13 　　在一个大森林里，住着许多动物，有大象、狐狸、刺猬、梅花鹿、黄鼠狼……但大家公认最聪明、最有智慧的是小白兔，因为它曾经打败过森林之王——老虎。 　　事情是这样的：一天，小白兔因为跟大家走散而迷路了。它走到了一个山洞前，见天色已晚，就想在山洞里过夜。小白兔走进洞中，刚走到一半，便发现洞中睡着一只老虎，小白兔顿时被吓住了。冷静下来后，小白兔心想：如果现在逃出去的话，说不定还会遇到什么比落入虎口更大的危险，还不如留在洞内，说不定还能化险为夷，因祸得福呢。小白兔就在洞内睡下了。 　　第二天早晨，小白兔已经想好了对策。它不慌不忙地从老虎身上拔下了几根虎毛。可这时，老虎痛醒了，小白兔急忙把虎毛放进嘴里。老虎发现了它，张开血盆大口：“你是谁，胆敢闯进我的洞穴，不怕我吃了你！”小白兔故作威风地说：“我是白兔王国的国王，我发誓要吃掉一百只老虎的心，以报我的杀子之仇。正好我已经吃了九十九个，你来给我凑数吧！”说着，还把嘴里的老虎毛吐了出来。老虎看后，怕极了，连忙跪在地上求饶，小白兔见状暗暗自喜：“让我不吃你也可以，但你要送我回家。”老虎连忙答应了。回家后，大家看到小白兔骑在老虎的身上，都很吃惊。老虎走后，小白兔讲清楚了事情的来龙去脉，大家都夸小白兔聪明。 　　智慧往往能在危急时刻帮我们解决问题。 二年级的小白兔作文14 　　我养过许多小动物，有小金鱼、小乌龟、小狗、小猫、小鸟……其中最情有独钟的是外公送我的小白兔。 小白兔全身的毛雪白雪白的，茸毛光滑柔软；它的眼睛红红的，像晶莹的红宝石；头上竖着一对长长的耳朵。我想：这么漂亮的小动物，它会不会就是传说中嫦娥的小玉兔呀！ 　　我把小白兔的家安置在小院里，每天早晨都会很早起来，喂它吃最爱吃的胡萝卜和大白菜，刚开始它和我很生疏，远远地盯着我一动不动，慢慢地熟悉了，它会迫不急待地走到我面前，用它那双圆溜溜的眼睛望着我，仿佛在说：“快点，快点，我饿了。”我急忙把食物放在它笼子边，看着它津津有味地吃，它吃完还会用头蹭蹭我，和我撒娇。于是我每天都舍不得跟她分开，就想一直跟它玩，照顾它。 　　一天放学回家，我急忙来到小院子看我的小宝贝，只见笼子里空空的，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，四处寻找，还问了妈妈，没想到它原来钻出笼子在盆景边玩耍呢，像个白色的小毛球，一跳一跳的，可爱极了！ 　　春天来了，小白兔长得很快，想想我上学时，小白兔在家孤怜怜的，怪可怜的，于是我周末总是带着它去公园玩，吸引了许多小朋友，“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来……”小朋友还唱起了儿歌，她们兴高采烈地和小白兔做游戏。小白兔也好奇地打量着她们，肯定在想：咦，怎么这么多人看我呀……看到我养的小白兔很招人喜欢，我自然很得意。 二年级的小白兔作文15 　　一天中午，小白兔去给外婆送萝卜，小白兔走呀走被一条小河挡住了。小白兔想来想去什么办法也想不出来，就哭了起来。 　　小鸟们看见了对小白兔说：“小白兔，你为什么哭呢？”小白兔说：“我过不了小河了。”小鸟们说“我们帮你想想办法吧！”他们一边飞一边看，这个时候小鸟看见了正在钓鱼的的小猫，对小猫说：“小猫，快来呀，小白兔有困难了。”小猫知道了连忙跑到小河边，对小白兔说：“小白兔，你怎么了？”小白兔说：“我被这条小河挡住了。”小猫想了想说：“小白兔，你在这里等我一下。”于是，小猫跑回家要了竹竿、盆子、救生圈。小白兔说：“小猫，你拿这些来干什么呢？”小猫说：“拿来帮你过河呀！”小白兔皱着眉头说：“怎么过去呢？”小猫说：“你能撑着竹竿跳过小河吗？”小白兔说：“我可不敢。”小猫又想了想说：“那你套上救生圈游泳过去吧！”小白兔有说：“我怕水，我可不敢！”小猫挠了挠头，眼睛一亮，他让小白兔坐在盆子里，带上萝卜。自己套上游泳圈，把盆子放到水里。自己跟在后面，慢慢地、慢慢地把小白兔推到了对岸。等小白兔上了岸，小鸟们高兴地拍起了手。小白兔对小伙伴们说：“谢谢你们。”小猫说：“不用谢，这是应该的，小白兔你慢走。”他们就高高兴兴的告别了。 　　这真是开心的一天。

难过造句子二年级简单如下：1、祝福的铃声已为你摇响请带上它吧！朋友，不要为离别而难过，应该为我们经过一番拼搏后走上工作岗位而干杯！在这离别之际，请接受我的的祝福：事业鹏程万里，生活如诗如画。2、最爱你的人是我，你怎么舍得我难过，在我最需要你的时候，没有说一句话就走，最爱你的人是我，你怎么舍得我难过，对你付出了这么多，你却没有感动过。3、谢谢纪局长教诲,其实这回我也不失意,只是喝了点酒,一时想起当日的理想和志向化为泡影,辜负了领导和同事们对我的期待,不免伤心难过。4、我伤心时，请别劝慰我，让我难过一小会儿，毕竟什么滋味都是人生。5、假设你的欲望被满足了，你又从中得到什么？没能履行的欲望令你难过，但当欲望终于实现的时候，你又得到了些什么？这是一局奇怪的游戏，你怎么样都是输家，表面上你赢或输都没有什么差别。奥修6、既然有了我这样的前车之鉴,那胡亥那样的混小子自然也是难过的。7、最初几年的灾难过后，受到大量嘲讽的国家建设取得了成功。8、与刘丹聚的时间多了,这个女人也抛开了仅剩一点的矜持,与秦牧算是双栖双宿,让秦牧产生了一丝错觉,这日子其实也不难过。9、难过是最无聊的举动，人生何其短，越是难过，越是要做开心的事。10、生命与成长最难过的一关便是要发现便接受这个世界的残酷，否则，那便永远不是成长。11、我受够我的爱你比较多，也受够你的爱沉默很久。承诺太多，多少会错，你宁愿难过也不要有结果。我受够我的爱你比较多，倒不如回到从前的自由。说好放手，谁先开口，没有对错，反正花开了终究会落。12、小时候,他家里很穷,日子很难过。13、以前痛苦难过的时候，会哭，会写几千上万字的日志，会死皮赖脸的给一个人发短信说我会变成这样都是你害的。现在，只会挤出一个敷衍的微笑，言不由衷的说一句我没事。14、阅尽世间坎坷，最难过的是情关，在这个节气里撒一滴清泪，为九泉下的亲人，抬头望望天空，祈愿逝者安息，生者平安，清明节快乐！15、实在我一直在你身边守候，等你靠在我肩上诉说，会不会有那么一天，你的温柔都属于我，我不会再让你难过，让你的泪再流。

难过造句二年级如下：1、看见他一天郁郁寡欢的样子，我心里很难过。2、听到老师不点名的批评，小芳如坐针毡，感到十分难过。3、旧社会，劳动人民的苦日子非常难过。4、老师责备他，他难过地低下了头。5、但木已成舟，说难过也于事无补了。6、前些年，家里人多收入少，日子真难过。7、电脑游戏有时候是快乐的，有时候是难过的。8、我为你的错误行为感到难过，不知你此时此刻是怎么想的。9、这种恋新忘旧的人不值得你难过。10、奶奶要回乡下去了，送别时我难过地流下了眼泪。11、说起往事，他又后悔又难过，声泪俱下，大家都很感动。12、而她一难过，不论大大小小的事都让她沮丧不已。13、小时候，他家里很穷，日子很难过。14、他丢了钱袋，他妻子安慰他别难过。15、这件事没办好，小石头的心里很难过，但塞翁失马，安知非福？16、他没有考上大学心里很难过。17、出了这种家丑，他感到非常难过，简直羞愧得无地自容。18、看到藏羚羊惨遭猎杀，我的心里非常难过。19、看到张大爷病得气息奄奄的样子，大家心里都很难过。20、发生了这样的不幸，他心里又何尝不难过呢？

1.小学二年级写物作文200字左右 　　同学们心爱的学习用品，可能是一只多功能铅笔，一把尺子或一个计算器，而我却喜欢那小巧玲珑的笔袋。 　　这个笔袋是过生日时妈妈送给我的。它的形状是椭圆形的，颜色呈淡蓝色，让人看一眼就联想到波澜壮观的大海。笔袋是用平滑的布做的，上面还画了一只米老鼠。米老鼠对我灿烂地笑着，仿佛在说：“小主人，加油！” 　　瞧，我的笔袋不仅外观美，内部设计也很精巧呢！拉开第一层的拉链，只见几支笔正躺在舒舒服服的“被窝”里呼呼大睡；钢笔正依在橡皮身上悠闲地打盹……再看看第二层，那里层放着我的“宝贝”：有闪着金光的荧光笔，有雪白雪白的胶带，还有奇形怪状的贴纸。当我要写字时，铅笔从笔袋里探出头来，大叫：“小主人，快来拿我呀，用我才能写出字来！”；当我用钢笔写错字时，修正胶带从笔袋里拍拍胸脯对我说：“快用我吧！我可以把错字贴掉！” 　　啊！我爱我的笔袋，它给我的学习生活带来帮助与欢笑！ 2.小学二年级写物作文200字左右 　　今天是我的生日，好多人都送我礼物。其中我最喜欢的，就是这只小狗形的小闹钟。 　　这只小狗形状的小闹钟是塑料制成的，全身金黄色，上面带着黑色斑点。它的头上耷拉着一对长长的耳朵；一双小眼睛，一只黑，一只白，小的像芝麻一样；红红的鼻子下长着一张樱桃般的小嘴。脖子上带着红色的项圈，胸前镶嵌着一个圆圆的钟表。 　　小闹钟的表盘是透明的，周围写着五颜六色的数字。银色的秒针飞快地向前奔跑；粉色的分针不紧不慢地向前走着；而粉色的时针半天才动一下，不仔细看，都看不出它在走动。小闹钟每天“滴答、滴答”走个不停，永不停步。到了预定的时间，它就叫起来：“宝宝起床了，早上好！”。 　　每天早上，我伴着小闹钟清脆的鸟鸣声起床：每天晚上，我随着小闹钟“滴答滴答”的脚步声进入梦乡。渐渐地，我们成了形影相伴的好朋友。 3.小学二年级写物作文200字左右 　　我有一盏漂亮的小台灯，我经常用它照着我写作业。 　　它有一身像宝玉一样的绿色的外衣，镶着一圈像天一样蓝的边缘，像一个亭亭玉立的小姑娘穿着一身绿色的连衣裙。它的灯罩是粉红色的，像一个蝴蝶结，上面点缀着星星点点的白斑。里面的灯泡整整齐齐地排列着。 　　它没有按钮，有一个小钟表，你只要按一下小钟表上的小“耳朵”，它就能开始工作啦！ 　　起床时，上面的小钟表“滴滴答答”地叫我起床穿衣服；中午画画时，它又摆好姿势乖乖地做我的“模特儿”；晚上做作业时，它又放射出雪亮的光为我照明。 　　我的生活处处有小台灯陪伴，它又是我的一个知心朋友，我的小秘密可以写成小纸条塞进它的身体里，它绝不会外传；它又是我的出气筒，我的喜怒哀乐全都发泄在它的身上，它都默默无闻地接受着…… 　　我爱你，我的小台灯！ 4.小学二年级写物作文200字左右 　　我家种着一棵梨树，春天雪白的梨花飘来一阵阵清香。蜜蜂哼着悦耳的小曲在花间在蜜。夏天，梨树上青青的果实挂满了枝头，还在翠绿的叶子中间像顽皮的小孩在捉迷藏。到了秋天，果实一个个成熟了，爸爸拿着梯子，爬到梨树上去把成熟的果实摘下来，洗干净，分给我们吃。我咬了一口，觉得又甜又脆，一下子就吃了个半饱。 　　到了冬天，树叶才渐渐变黄了，从树上纷纷扬扬地飘落下来，到了土地阿姨的怀抱里。大雪纷纷飞，树枝上盖了一层厚厚的雪，仿佛又开满了纯洁的梨花。 5.小学二年级写物作文200字左右 　　春天来了，小柳树长出了长头发，春风轻轻地吹过它，它的长头发就会翩翩起舞，小柳树在小河旁，小河水清清的，风平浪静，春风轻轻地吹过它，小柳树就会将它的长头发放进小河里洗一洗，哇，柳树的长头发真干净呀！ 　　春雨也来了，它将小柳树滋润的生机勃勃，变得越来越绿了，春雨停后，小柳树梢上留下一滴滴小水珠，春风再次轻轻地吹过它，那一滴滴的小水珠吧嗒吧嗒的滑下来了。 　　经过一个月的小柳树和它以前不同了，它的长发碧绿碧绿的，它的柳枝也变粗了一些，它的长头发更长了。 6.小学二年级写物作文200字左右 　　前天爸爸给我买了一个流沙密码文具盒，我喜欢极了！它是一个圆柱体，分为两部分，透明的一半装有蓝色闪亮流沙，可以上下流动；不透明的一半有漂亮的图案，上面有樱花树、星空和草坪，草坪上还有一只猫和一个男孩。 　　文具盒不光外表漂亮，设计也很特别。只有输入正确的密码，圆柱体才会分成两半。一半打开能放文具；另一半的那一整面都可以用文具盒专用的笔画画，也可以擦掉。它内部还配有文具盒专用笔，计算机、太阳能板和镜子。 　　我真喜欢这个功能超多的文具盒呀！ 7.小学二年级写物作文200字左右 　　我等了好久的存钱罐终于到啦！它是个长方体，高二十厘米，宽十三厘米。身体上画着一只非常可爱的小兔子，只露着头，身旁还有许多胡萝卜。 　　罐体最顶上有一个小洞口是投硬币的，还装了一个把手，能用手提着。正面有一个长方形小孔，有自动吸纸币的功能。 　　罐体还有一个最重要的白色专区。要想打开存钱罐得先输入正确密码，再对照指纹。只要全部通过就能自动开门取钱啦。如果按下“#”这个键输入0—9的数字，能依次播放9首不同歌曲呢。 　　这么好玩的存钱罐真让我爱不释手啊！

1.二年级写物作文200字左右 　　同学们心爱的学习用品，可能是一只多功能铅笔，一把尺子或一个计算器，而我却喜欢那小巧玲珑的笔袋。 　　这个笔袋是过生日时妈妈送给我的。它的形状是椭圆形的，颜色呈淡蓝色，让人看一眼就联想到波澜壮观的大海。笔袋是用平滑的布做的，上面还画了一只米老鼠。米老鼠对我灿烂地笑着，仿佛在说：“小主人，加油！” 　　瞧，我的笔袋不仅外观美，内部设计也很精巧呢！拉开第一层的拉链，只见几支笔正躺在舒舒服服的“被窝”里呼呼大睡；钢笔正依在橡皮身上悠闲地打盹……再看看第二层，那里层放着我的“宝贝”：有闪着金光的荧光笔，有雪白雪白的胶带，还有奇形怪状的贴纸。当我要写字时，铅笔从笔袋里探出头来，大叫：“小主人，快来拿我呀，用我才能写出字来！”；当我用钢笔写错字时，修正胶带从笔袋里拍拍胸脯对我说：“快用我吧！我可以把错字贴掉！” 　　啊！我爱我的笔袋，它给我的学习生活带来帮助与欢笑！ 2.二年级写物作文200字左右 　　今天是我的生日，好多人都送我礼物。其中我最喜欢的，就是这只小狗形的小闹钟。 　　这只小狗形状的小闹钟是塑料制成的，全身金黄色，上面带着黑色斑点。它的头上耷拉着一对长长的耳朵；一双小眼睛，一只黑，一只白，小的像芝麻一样；红红的鼻子下长着一张樱桃般的小嘴。脖子上带着红色的项圈，胸前镶嵌着一个圆圆的钟表。 　　小闹钟的表盘是透明的，周围写着五颜六色的数字。银色的秒针飞快地向前奔跑；粉色的分针不紧不慢地向前走着；而粉色的时针半天才动一下，不仔细看，都看不出它在走动。小闹钟每天“滴答、滴答”走个不停，永不停步。到了预定的时间，它就叫起来：“宝宝起床了，早上好！”。 　　每天早上，我伴着小闹钟清脆的鸟鸣声起床：每天晚上，我随着小闹钟“滴答滴答”的脚步声进入梦乡。渐渐地，我们成了形影相伴的好朋友。 3.二年级写物作文200字左右 　　我有一盏漂亮的小台灯，我经常用它照着我写作业。 　　它有一身像宝玉一样的绿色的外衣，镶着一圈像天一样蓝的边缘，像一个亭亭玉立的小姑娘穿着一身绿色的连衣裙。它的灯罩是粉红色的，像一个蝴蝶结，上面点缀着星星点点的白斑。里面的灯泡整整齐齐地排列着。 　　它没有按钮，有一个小钟表，你只要按一下小钟表上的小“耳朵”，它就能开始工作啦！ 　　起床时，上面的小钟表“滴滴答答”地叫我起床穿衣服；中午画画时，它又摆好姿势乖乖地做我的“模特儿”；晚上做作业时，它又放射出雪亮的光为我照明。 　　我的生活处处有小台灯陪伴，它又是我的一个知心朋友，我的小秘密可以写成小纸条塞进它的身体里，它绝不会外传；它又是我的出气筒，我的喜怒哀乐全都发泄在它的身上，它都默默无闻地接受着…… 　　我爱你，我的小台灯！ 4.二年级写物作文200字左右 　　我有一个在我睡觉时总是形影不离的好伙伴----小熊娃娃，睡觉时没有它我就睡不着，所以在我的新家也有一个。 　　它是一个非常普通的粉色小熊，两只水汪汪的大眼睛下面长着个浅棕色、椭圆形的小鼻子，它的嘴巴笑成了一条缝儿，我每次看它，都在朝着我甜甜的微笑呢！还有那可爱的小酒喔，真漂亮啊。 　　圆溜溜的小脑袋下面还镶嵌着一个橘粉色的美丽蝴蝶结，在它胖胖的身体背后还长着个汤圆似的小尾巴，多像小兔子那毛茸茸的可爱尾巴呀！ 　　小熊的脚丫子也十分有特色，白色的小脚丫下就像猫咪的脚，但它是紫粉色的爱心，3个小爱心包着1个大爱心，如果把爱心变成五角星，再加上一个小星星就变成了五星红旗了。 5.二年级写物作文200字左右 　　今天天气晴朗，太阳照到身上也暖洋洋的，趁着这个大好机会我出去玩，到了公园，我发现三五群的蜜蜂在上下翻飞，定睛一看，原来在“跳8字舞”，可是蜜蜂为什么要“跳8字舞”呢?最后我带着这个不解之谜离开了。 　　回到家，我翻开了《百科全书》这时，我才焕然大悟，原来蜜蜂“跳8字舞”是因为他想告诉伙伴们蜜源在哪里，要是它飞的形状8字尖朝上就说明朝着太阳飞，要是它飞的8字尖朝下就说明朝太阳背面方向飞就能找到蜜源。 　　啊!这真是一件有趣的事，今天看到这件事情，让我受益匪浅，终身难忘，回味无穷。 6.二年级写物作文200字左右 　　我家养了一只可爱的小狗，它的毛雪白雪白的，像一朵白云。它的一双耳朵耷拉着，一听到声响，就会竖立起来寻找声音的来源。它的鼻子可灵敏了，能分辨好多种味道呢！嘴巴弯弯的，高兴的时候就用舌头舔我的手。它的腿又短又粗，肥肥的身子后面藏着一条长尾巴。 　　有一天，我在家啃一块骨头，小狗“汪汪”地叫着，好像在说：“主人，你就给我一根骨头吧！”我听到之后就给了一根骨头，它狼吞虎咽地把骨头啃完了。 　　我喜欢我的小狗。 7.二年级写物作文200字左右 　　蜗牛是一种很可爱的小动物，它长着一个小小的脑袋，脑袋上长着一对有趣的触角，身上还随时随地带着自己的房子。 　　蜗牛是怎样长大的呢？原来，它们身体中所含的黏液通过分泌形成螺旋状，等黏液干后，就形成一个新的家。等这个家变小了，他就从里面爬出来，去建造另一个新家。 　　蜗牛产子也很有趣。蜗牛在家里不出来，过一会儿，就有细细长长的东西出来，不大一会儿，一个小小的，像土块一样的东西出来，那便是可爱的蜗牛宝宝。 8.二年级写物作文200字左右 　　我最喜欢的机器人，它的材质是用塑料和金属做成的，而且它的身上有许多种颜色，有黑色，白色，蓝色，灰色，橙色多种颜色组合而成，它的名字就是钢铁侠。 　　这个机器人是去年我去厦门玩时买来的，每当我一不会做作业时，我的妈妈就会指责我，尽管当时的我已经很不开心，但是我还是会乖乖的坐在那写我的作业，只要作业一写完，我就会拿着我的钢铁侠走进房间。然后对着钢铁侠诉说我心里的话。 　　它既是我的玩具，也是我最 好的朋友。 9.二年级写物作文200字左右 　　我的故乡在河南，我爱故乡的西瓜。 　　一根根西瓜藤伸展着密密麻麻的藤条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。 　　四月过后，西瓜藤上结满了果实。西瓜圆圆的，像皮球一样大小，遍身生长着弯弯的条纹。等西瓜渐渐长熟，摘一个，切开放进嘴里，舌头触到西瓜的果肉，使人感到甜美而且柔软。 　　西瓜的外皮先是青的，随后变成浅绿，最后变成深绿色。你轻轻地咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上、舌头上同时染满了淡红色的汁水。 　　没有熟的西瓜果肉是白色的，吃起来一点儿味也没有，熟透了的西瓜甜甜的，叫人越吃越爱吃。我小时候，有一次吃西瓜吃多了，连喝白开水都是甜的。通过这件事我知道了，再好吃的东西，一次吃太多也会有副作用的。 10.二年级写物作文200字左右 　　我有一个文具盒，那是爸爸在过节时送给我的。 　　我的文具盒是由粉色的油漆喷成的，有一个米妮的大头，像在提醒我说：“小主人，你要好好学习哦。”有它的提醒，我在学习上一点也不敢马虎。打开文具盒，就看到了乘法口诀表，米奇拿着一支铅笔指着口诀表，好像在问我：“喂，朋友，你会背吗？”我每当打开文具盒，看到它，我的心中就充满了信心。 　　当我学习疲劳时，看到它们，我就又来了精神。我喜爱我的文具盒，更珍惜我的文具盒，我一定要好好学习，报答爸爸妈妈对我的爱。

1.二年级写物的作文200字左右 　　我最喜欢的玩具是兔子玩偶，玩偶是从遥远的澳头带回来的，我超喜欢它呢! 　　它的耳朵大大的、小巧玲珑的红眼睛;嘴巴像横着的三，三中间的那条线上面是鼻子，圆又圆就像一个黑葡萄。 　　晚上，只要我睡不着觉，我就抱着它睡，一眨眼就睡着了。我每天都对着它说;‘小兔子啊!小兔子啊!请变成你真兔子吧!"我真的很想要一只真正的兔子，我真期待呀!我爱我家的兔子玩偶。 2.二年级写物的作文200字左右 　　我有一块独一无二的手表，它十分精致：那银白色的边圈，再配上深蓝色的表带，还有日夜不停在跳动的数字，真是帅极了! 　　它还有特别的功能，只要到了黑夜，按一下左上角是按钮，就会亮出耀眼的光芒。我天天带着它，感觉就像生活中的朋友。 　　我一定要好好保护这块手表，因为它还让我想起一个谚语：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”意思是，我们不能光因为手表美而带着它，更重要的是，懂得去珍惜时间。 3.二年级写物的作文200字左右 　　我的小闹钟，他使我每天早晨能按时上学，是个蓝色的小闹钟，像房子一样的外形小的小闹钟。 　　几年来，他都不偷懒，不失职总是不知道疲倦地一圈一圈地走呀走，走啊!总是自觉地，忠实地干自己应该干的事。这个小闹钟迎来了朝阳，送来了晚霞，日复一日，年复一年，总是不停息。 　　我想我们做人也应该像小闹钟那样，把自己应该做的事要认真的做好，永远前进，永不停息。 　　这就是我的宝贝小闹钟! 4.二年级写物的作文200字左右 　　今天是我的生日，好多人都送我礼物。其中我最喜欢的，就是这只小狗形的小闹钟。 　　这只小狗形状的小闹钟是塑料制成的，全身金黄色，上面带着黑色斑点。它的头上耷拉着一对长长的耳朵；一双小眼睛，一只黑，一只白，小的像芝麻一样；红红的鼻子下长着一张樱桃般的小嘴。脖子上带着红色的项圈，胸前镶嵌着一个圆圆的钟表。 　　小闹钟的表盘是透明的，周围写着五颜六色的数字。银色的秒针飞快地向前奔跑；粉色的分针不紧不慢地向前走着；而粉色的时针半天才动一下，不仔细看，都看不出它在走动。小闹钟每天“滴答、滴答”走个不停，永不停步。到了预定的时间，它就叫起来：“宝宝起床了，早上好！”。 　　每天早上，我伴着小闹钟清脆的鸟鸣声起床：每天晚上，我随着小闹钟“滴答滴答”的脚步声进入梦乡。渐渐地，我们成了形影相伴的好朋友。 5.二年级写物的作文200字左右 　　我有一盏漂的小台灯，我经常用它照着我写作业。 　　它有一身像宝玉一样的绿色的外衣，镶着一圈像天一样蓝的边缘，像一个亭亭玉立的小姑娘穿着一身绿色的连衣裙。它的灯罩是粉红色的，像一个蝴蝶结，上面点缀着星星点点的白斑。里面的灯泡整整齐齐地排列着。 　　它没有按钮，有一个小钟表，你只要按一下小钟表上的小“耳朵”，它就能开始工作啦！ 　　起床时，上面的小钟表“滴滴答答”地叫我起床穿衣服；中午画画时，它又摆好姿势乖乖地做我的“模特儿”；晚上做作业时，它又放射出雪亮的光为我照明。 　　我的生活处处有小台灯陪伴，它又是我的一个知心朋友，我的小秘密可以写成小纸条塞进它的身体里，它绝不会外传；它又是我的出气筒，我的喜怒哀乐全都发泄在它的身上，它都默默无闻地接受着…… 　　我爱你，我的小台灯！ 6.二年级写物的作文200字左右 　　我有一个在我睡觉时总是形影不离的好伙伴----小熊娃娃，睡觉时没有它我就睡不着，所以在我的新家也有一个。 　　它是一个非常普通的粉色小熊，两只水汪汪的大眼睛下面长着个浅棕色、椭圆形的小鼻子，它的嘴巴笑成了一条缝儿，我每次看它，都在朝着我甜甜的微笑呢！还有那可爱的小酒喔，真漂亮啊。 　　圆溜溜的小脑袋下面还镶嵌着一个橘粉色的美丽蝴蝶结，在它胖胖的身体背后还长着个汤圆似的小尾巴，多像小兔子那毛茸茸的可爱尾巴呀！ 　　小熊的脚丫子也十分有特色，白色的小脚丫下就像猫咪的脚，但它是紫粉色的爱心，3个小爱心包着1个大爱心，如果把爱心变成五角星，再加上一个小星星就变成了五星红旗了。 7.二年级写物的作文200字左右 　　我喜欢蚂蚁，因为它勤劳朴实，更因为它们在危难面前互相帮助团结友爱。 　　记得有一次，有几只小蚂蚁在厨房的水泥地上匆匆地爬着。我一时性起，跑到水池边打开水龙头往一只纸杯中倒了大半杯自来水。然后，我走到那一些小蚂蚁的旁边，将纸杯一侧，杯中的水就全部倒在这一些小蚂蚁的身上。这水就像倾盆大雨一样倒了下去。这一些小蚂蚁立刻被笼罩在大水中，然后它们就被汪洋大海吞没了。那些小蚂蚁在大海中无法走动，寸步难移。就在这灭顶之灾的时候，它们并不慌张，而是围成一团，奋勇拼搏，最后终于给它们冲出了我给它们设计制造的大海。 　　脱离灾难以后，它们继续排着长队匆匆地往前走。我顺着它们前进的方向观察。原来，不远处地上有一块蚕豆大小的蛋糕。它们立刻蜂拥而上，然后搬起蛋糕就走。很快，它们就把蛋糕搬到了自己的洞里去了。不一会儿，它们又出来寻找食物了。这时，我寻机一动，拿了一块饼干放到离开它们有一段距离的地方。这一些小蚂蚁真灵巧，不知道它们靠什么一下子就发现了那块饼干，纷纷爬了过去，又一起扛起饼干回到自己的洞里去了。 　　我看着这一些小蚂蚁心里感慨着，小小的蚂蚁竟然是那样的坚强，那样的团结，那样的聪明灵活! 8.二年级写物的作文200字左右 　　我家养了一只兔子，爷爷做了个笼子，把它养在里面。 　　兔子的耳朵又大又长，只要听见轻微的声音，就会“唰”的一下竖起来，灵巧地四面转动寻找声音发出的地方，直到没有了，才恢复常态。小白兔的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的红宝石。小白兔嘴是“Y”字形的，好像合不拢似的，时常露出两排碎玉般的小牙。小白兔的尾巴很短，活像长在* 股上一个小绒球，蹦跳的时候，一撅一撅的，可有意思了。 　　它用两只小巧的前爪捧起一截胡萝卜，细细地嚼着，还能听到轻微的“咔嚓，咔嚓”声。吃饱了的兔子就眯着眼睛躺在角落里舒服的睡觉。等它睡醒你跟它玩时，兔子躬着身子用后腿在地上使劲一弹“呼”的一声直蹿出去，像飞起了一团白雪。哈……哈……我家的兔子真可爱啊!

1.二年级关于写物的作文300字 　　我喜欢的有许多花，有菊花，百荷花，兰花……但是，我最喜欢茉莉花，因为它是那样洁白无瑕，芳香无比。 　　茉莉花的杆又粗又矮，深褐色，总是那样的挺拨，稳稳的托住了那细而长的枝，那碧绿的枝朝上面长，朝着美好的希望。枝上长着翠绿色的叶子，长的圆圆的，两头有一头尖尖的，像一片绿色的薄片，上面的叶脉清晰可见。叶子密密层层数也数不清，好像亲密无间的兄弟正聚在一起开会呢！洁白的茉莉花和绿色相衬，显得小巧玲珑，精致可爱，远看像一个穿着白沙裙的姑娘，亭亭玉立，美丽极了！有的花还是一个像玉珠一样的花苞。开放的茉莉花层层花瓣中散发着淡淡的香味，使人沉醉。 　　茉莉花不仅仅好看，而且还可以泡茶喝。在酷日炎炎的夏天喝一杯茉莉花茶就精力旺盛，还可以清热去暑呢！ 　　啊！我爱这洁白无瑕，默默无闻的茉莉花。 2.二年级关于写物的作文300字 　　一天，妈妈让我收拾房间，我收拾着，就收拾到了一个笔袋，让我回想到了前年。 　　那时，我上小学二年级，妈妈给我买了一个笔袋，哇，好漂亮啊！粉红色的笔袋上有一个头戴王冠的公主，大大的眼睛好像会说话。 　　笔袋共分三层，第一层是密封的阳台，中间一层是笔、铅笔和格尺的家，最后一层是一个小花园，我拾到的宝贝们都在这个小花园里。 　　当时，我最喜欢笔袋公主了。因为她会在我烦恼的时候安慰我。在我高兴时，她也会趁机说：“小主人，今天放学回家帮我洗个澡呗！”当我学习遇到困难时，她还会鼓励我坚持到底。 　　就这样，它陪了我一天又一天，我很感谢它。可是粗心的我，不知道哪一天把它弄丢了，呜呜…… 　　这次收拾房间，我又看到了它，真好！ 3.二年级关于写物的作文300字 　　“两眼外凸大嘴巴，有个尾巴比身大。青草假山来相伴，绽放朵朵大红花。”你能猜出这是一种什么动物吗?没错，这就是我今天想养的动物——金鱼。 　　金鱼有着圆滚滚的身子。它的眼睛像玻璃弹珠似的。它身子和尾巴上都有许多美丽的花纹。最有趣的是它的头冠像一朵绽放的大红花，红艳艳的可爱极了! 　　妈妈说：“养金鱼太费事，要操心喂它吃东西，要定时给它换水，还要给它买鱼食……”不过为了养鱼，我愿意付出劳动和零花钱。如果我能养金鱼，我每天一放学回家就喂它吃东西。如果我能养金鱼，我会自己定时给它换水，不用爸爸妈妈操心。如果我能养金鱼，我会用自己的零花钱买鱼食，不用爸爸妈妈花一分钱。我每天写完作业就拿出家里的玩具小鱼放到浴缸里和它玩。我会拿出书给它读故事听。 　　这就是我想养的金鱼，我希望它能和我快乐地玩耍。 4.二年级关于写物的作文300字 　　碧云天，黄叶地。秋天的树叶，没有春天的树叶那么的茂盛。但是它是那么的金光灿烂，那么的给人温暖。 　　走进公园，这是一片火红的枫林。那一团团，一簇簇，像燃烧的火焰看上去那么的可爱，那么的充满生机。就像早晨的太阳，散发着光和热。“停车座爱枫林晚，霜叶红于二月花”我低声吟道。 　　秋天，不只有红色，走进学校，那一棵银杏树下，一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞，走进一看，原来是金黄色的银杏树叶。 　　我们的教室门前有一排高大的香樟树。秋天到了，香樟树叶以没有夏天的`时候那么香气十足了，现在的树，有的还是绿的，有的半黄半绿，还有的已经全都变黄了。 　　秋天的树叶，没有春天的楚楚动人，没有夏天的生机勃勃，但它有自己金黄色的独特风格。 　　秋天的树叶是火红的，是金黄的，也意味着丰收的到来！我爱那秋天的树叶。 5.二年级关于写物的作文300字 　　我是一台台灯，身体又瘦又高，全身是草绿色，我头上有个玻璃罩，玻璃罩里面有一个闪闪发光的东西，我的手上还拿着一个圆圆的小闹钟，有时候，我感到无聊，就会跟小闹钟说说话。我脚上有一个按钮，只要一按，我的头就会发出灿烂的光芒。 　　我的作用可大了，我的小主人每天晚上写作业的时候，我就会为他放射出我的光芒，我希望他可以好好学习，我手上的小闹钟会发出声音，每天早上小主人还在睡觉的时候，小闹钟就会说：“叮铃铃，7点了，7点了，小主人，该起床了，该起床了。”小主人如果还要睡觉的话，小闹钟就会一直这样叫着，直到小主人起床了，才肯停止。这样的情景把我也逗笑了。 　　我已经陪了小主人四五年了，小主人在这些年里，经常爱护着我，我在小主人的印象里已经是最深的一个伙伴了吧。 　　有一次，主人的妈妈把我放到了一个黑暗的地方，我感到十分害怕，我想此时，我的小主人正在忙着找我，脸上看上去很焦急的样子，最后，小主人在仓库的废旧桶里找到了我，一把抱着我说：“我再也不让你离开我了！”看着小主人满是眼泪地脸，抱得我喘不过气了，我感到非常温暖。 　　小朋友们，你们一定要爱护自己的东西哟！

在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是我精心整理的写物二年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 写物二年级作文1 我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。肚子上的羽毛像穿了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。 小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫，催cuī人们快快起床。 写物二年级作文2 星期天，我和姐姐上街去买东西，我看见一位小姐姐在卖金鱼，我特别喜欢，就让姐姐给我也买了一条红色的小金鱼。 提回家后，我连忙把它放到了鱼缸里。小金鱼的身体鼓鼓的，长得又扁又胖，两只圆圆的黑眼睛，像两只玻璃球长在小小的脑袋上，尾巴像一把扇子摆来摆去。 小金鱼一下水，就在水里自由自在地游来游去。 写物二年级作文3 今天早晨，我突然发现，学校里有了向日葵。向日葵可好看了，一朵朵花盘就像一张张可爱的笑脸。不过，向日葵长了斑，它哭了起来。 我走过去，轻轻地对它说："向日葵，你不要哭了，我把你的斑遮住，不让别人看见好不好?"向日葵不哭了。 向日葵每天都灿烂地对我笑着说："你真好!你真好!"我被向日葵的夸赞弄得不好意思了，小脸蛋红红的。 我喜欢向日葵! 写物二年级作文4 今天，我去奶奶家的果园里摘了一些桔子。 在果园里，我看见橘子，像一盏盏小灯笼挂在枝头。它的皮是黄绿相间的。我迫不急待地想去摸一摸。它的皮摸起来凉凉的还有些粗糙。我真下一个放到鼻边，真是香气扑鼻，好闻极了。我刚要扒皮，“啪”的一声，桔子居然掉了，好像想逃跑一样。我赶紧把桔子捡了起来，扒开皮，掰开一块放进嘴里。顿时果汁四溢，满嘴充斥着果汁的清香。我掰了两瓣儿桔子给爸爸妈妈，他们尝了一口说：“这桔子真好吃。” 我非常喜欢这香甜的桔子。明年秋天我还要来奶奶家摘桔子。 写物二年级作文5 在这金风送爽，秋色迷人的日子里，也是菊花开得最旺盛、最美丽的季节。 下面我就给大家介绍一下菊花吧。我家的菊花是淡黄色的，花只有一个小碗大，但这淡黄色的菊花的花瓣有许多层，看上去很丰满，好似一个皮球。花蕾小而密，淡黄中带深绿色，很好看的。它的茎只有30厘米长，但是很粗壮，上面长满白色的小绒毛。菊花的叶子是墨绿色的，为了使花朵更好看更美丽，菊花的叶子就把自己的营养也传递给了花朵，所以它的叶子长的较小。小叶衬托着花朵，我越看越美丽，简直是菊花在对着我们笑。 我们要向菊花叶子学习，学习它的牺牲精神。人们说得好：黄花虽好，也要靠绿叶扶助! 写物二年级作文6 我有许多铅笔，可我最喜欢的是一套妈妈给我买的"迪士尼公主铅笔。 这套铅笔一共有6枝，有4枝粉红的，一枝蓝色的，一枝紫色的。其中 深紫色的是最漂亮的，它细长的身体上面画着拿糖果的白雪公主，拿着银色扇子跳舞的爱洛公主，还有撑着 金色太阳伞的贝儿公主和手捧鲜花的灰姑娘。 这套铅笔买了好久我都没舍得用，有一天，我没有铅笔用了，就拿出了一枝粉红色的写作业，我听见沙沙沙沙的声音在纸上响起，奇怪了，写出来的字特别漂亮。 这真是一枝好看又好用的铅笔。 写物二年级作文7 我家里有一盆芦荟，别看它不起眼，它可是个宝贝，有很多功能，可以为人们治病、供人们观赏、食用、美容等。 有一次我的手不知道在哪被划了一下，出了血。妈妈就折了片芦荟给我抹了抹。很意外，我抹上去时手一点也不痛。看到我吃惊的表情，妈妈说：“芦荟是可以消炎杀菌的。”还有一次，我把芦荟的一片叶子折断了，妈妈发现后说：“这片芦荟叶可以再生长的，你把芦荟的叶子放在水里冲洗一会儿，然后把它埋在土里面，过一段时间会长出新芦荟的。”我照着妈妈的话做了，果然长出了新芦荟！ 我喜爱我们家的芦荟。 写物二年级作文8 我有许多铅笔，可我最喜欢的是一套妈妈给我买的迪士尼公主铅笔。 这套铅笔一共有6枝，有4枝粉红的，一枝蓝色的，一枝紫色的。其中深紫色的是最漂亮的，它细长的身体上面画着拿糖果的白雪公主，拿着银色扇子跳舞的爱洛公主，还有撑着金色太阳伞的贝儿公主和手捧鲜花的灰姑娘。 这套铅笔买了好久我都没舍得用，有一天，我没有铅笔用了，就拿出了一枝粉红色的写作业，我听见沙沙沙沙的声音在纸上响起，奇怪了，写出来的字特别漂亮。 这真是一枝好看又好用的铅笔。 写物二年级作文9 向日葵的叶子青翠欲滴，姿态各异：有的舒展开来，有的卷曲开，有的垂下来。像演员们正在表演者不同的舞蹈，那么的投入，那么的轻松美好。叶子有的像蝴蝶，在翩翩起舞，有的叶子像星星一样不停的眼睛，还有的叶子像彩旗一样起舞、飘扬。 向日葵是黄色的，有的是绿色的，五光十色，美不胜收，向日葵有的才展两三片花瓣，有的花瓣全展开了;露出了可爱的笑脸。瞧，大的向日葵像妈妈，晓得向日葵像儿子。挨挨挤挤，显得很亲密。它们在认真地照着太阳镜子。一个个笑脸，还会随着太阳公公的步伐转动呢! 写物二年级作文10 奶奶家有一只可爱的小猫咪。它耳朵尖，鼻子黑，圆圆的眼睛像一对大玻璃球，嘴巴两边的胡子一抖一抖的，全身毛茸茸的，一道黄一道白。有时候，它把身子团成一团，真像个花绒róng球。 小猫咪很讲卫生，每次都去门外的角落里小便。我真喜欢这可爱的小猫咪。 写物二年级作文11 我最喜欢的花是向日葵，它是一种普通得不能再普通的花了。它的叶子像一个圆形的扇子，花瓣像一只只大眼睛。远处看，它像一个金色的小太阳;近处看，它像一个小娃娃的笑脸。 向日葵没有牡丹花那么高贵，也没有玫瑰花那么美丽，但是它有自己的独特之处。每天只要太阳一出现，它就会朝向太阳露出笑脸，所以人们叫它向日葵。无论风吹雨打，只要有太阳它就会昂起头。我喜欢它，是因为它有积极向上和百折不挠的精神。 可爱的向日葵啊，我爱你，更爱你积极向上的精神! 写物二年级作文12 我背着一个呈六边形形状的壳，脑袋呈三角形，穿着灰灰颜色的衣服，四肢比较短，有一条短尾巴，走起路来慢吞吞地，大家猜猜我是谁？哈哈！我就是——小乌龟。 我想，你们一定猜得到我的。我因为四肢比较短，走起路来就比较慢了。你们会觉得我走路这么慢，一定会被别人攻击的。不过，你们不用害怕，我用那坚硬的龟壳可以保护我的安全，当坏人来攻击我的时候，我就会把头和四肢全部缩到龟壳里去的。这样，我就免受伤害了。所以，大家不用担心我！ 我可是一只乖乖龟哦！希望小朋友们能喜欢我！ 写物二年级作文13 外婆家养了一只小猫。黄白相间，两种颜色配在一起像斑纹，非常好看。我非常喜欢它，还常常捉弄它。 一天我和哥哥逗小猫玩，小猫一不小心掉进了水坑里，小猫mimi地叫，仿佛在喊：“救命！救命！"我和哥哥着急了，赶紧叫外公，小猫被外公捞上来了，它浑身湿淋淋地，身子在发抖十分可怜。我用毛巾抱住它，清理它身子。他像婴儿一样，乖乖的让我摆弄它。小猫长大了，只要我们去外婆家他总是远远地躲着我们，怕我们去捉弄它。外公说小猫最近常常抓老鼠是个好警察，你们不要吓跑它，从此我们都爱护它，它成了我们家个个喜欢的宠物。 写物二年级作文14 奶奶家有一只小狗，头上扎着一个小辫，卷卷的，因而得名叫卷毛。它的毛都是黑色的，有一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，可逗人了。 卷毛也很贪吃。一次，我买了一根火腿，正好想做点别的事情，就顺手把火腿放在了桌子上。等我做完事情后回来一看，发现火腿和卷毛不见了。我于是满屋子到处找，最后在卷毛的窝边，看见卷毛正在津津有味地吃着火腿，我又可气、又可笑。 写物二年级作文15 我是一只“小老鼠”。 我出生在鼠年，又特别喜欢吃东西，一天到晚可以不停的吃，所以大家都叫我“小老鼠” 我是一只可爱的小老鼠，偷吃东西是我的本性，有一次奶奶过生日，我和妈妈去买蛋糕，走在路上闻着香喷喷的蛋糕，我实在忍不住了，就偷偷吃了一口，晚饭后，该切蛋糕了，爸爸打开蛋糕一看，怎么少了一块角，就质问我；是不是路上被老鼠偷吃了？我连忙回答，是的，那只老鼠好大、好大，还穿着白毛衣，牛仔裤，非常帅气、漂亮！！！哈哈哈！大家都笑了。 希望我这只小老鼠能给大家带来快乐。

难过的造句二年级有如下这些：1、以前我每次回家。阿黄都在门外等我!见到我回来后，都要高兴的跑过来围着我转圈，咬着我的裤腿不肯放开。在我悲伤难过的时候。阿黄好似明白我的心意。别跑过来冲我嚷嚷，一会趴下，一会跳起来。只为着我一笑。2、因为小弟弟出生的原因，爸爸这次回家可以多待几天，但是因为我的小脾气，有时经常惹老爸生气，看着老爸生气的样子，我很难过，以后我一定要改掉我的坏脾气和坏习惯。3、渐渐的钱用光了，也发现世界太大了，找爸爸不容易，他肚子饿了，没有东西吃，头发乱了，没人帮梳，也没有人来帮他，不时还有一群小朋友来欺负他，他此刻觉得非常孤单，非常难过，开始想妈妈，想妈妈怀抱，也对父亲思念更加迫切。4、小敏，你是最懂我的人。每一次和你在一起不管我遇到了多大的挫折，只要是有你的陪伴我就变得不那么难过了，于是我们几乎每一天都是形影不离的。5、上面写着，姐姐，我喜欢你我是你的亲妹妹，雷淑敏又不是你的亲妹妹你怎么这么关心她嘛!我才是你的亲妹妹，我都这么喜欢你了，你干嘛这么喜欢她嘛!我还想一直没有伤心，这样我看见你就不会露出难过的表情。

难过造句子二年级简单如下：1、祝福的铃声已为你摇响请带上它吧！朋友，不要为离别而难过，应该为我们经过一番拼搏后走上工作岗位而干杯！在这离别之际，请接受我的的祝福：事业鹏程万里，生活如诗如画。2、最爱你的人是我，你怎么舍得我难过，在我最需要你的时候，没有说一句话就走，最爱你的人是我，你怎么舍得我难过，对你付出了这么多，你却没有感动过。3、谢谢纪局长教诲,其实这回我也不失意,只是喝了点酒,一时想起当日的理想和志向化为泡影,辜负了领导和同事们对我的期待,不免伤心难过。4、我伤心时，请别劝慰我，让我难过一小会儿，毕竟什么滋味都是人生。5、假设你的欲望被满足了，你又从中得到什么？没能履行的欲望令你难过，但当欲望终于实现的时候，你又得到了些什么？这是一局奇怪的游戏，你怎么样都是输家，表面上你赢或输都没有什么差别。奥修6、既然有了我这样的前车之鉴,那胡亥那样的混小子自然也是难过的。7、最初几年的灾难过后，受到大量嘲讽的国家建设取得了成功。8、与刘丹聚的时间多了,这个女人也抛开了仅剩一点的矜持,与秦牧算是双栖双宿,让秦牧产生了一丝错觉,这日子其实也不难过。9、难过是最无聊的举动，人生何其短，越是难过，越是要做开心的事。10、生命与成长最难过的一关便是要发现便接受这个世界的残酷，否则，那便永远不是成长。11、我受够我的爱你比较多，也受够你的爱沉默很久。承诺太多，多少会错，你宁愿难过也不要有结果。我受够我的爱你比较多，倒不如回到从前的自由。说好放手，谁先开口，没有对错，反正花开了终究会落。12、小时候,他家里很穷,日子很难过。13、以前痛苦难过的时候，会哭，会写几千上万字的日志，会死皮赖脸的给一个人发短信说我会变成这样都是你害的。现在，只会挤出一个敷衍的微笑，言不由衷的说一句我没事。14、阅尽世间坎坷，最难过的是情关，在这个节气里撒一滴清泪，为九泉下的亲人，抬头望望天空，祈愿逝者安息，生者平安，清明节快乐！15、实在我一直在你身边守候，等你靠在我肩上诉说，会不会有那么一天，你的温柔都属于我，我不会再让你难过，让你的泪再流。16、路边经过的人们步履匆匆，表情各异，奔向他们各自的家门。生活并没有因为一个人的难过而改变步伐，仍在继续。舒仪17、看到张大爷病得气息奄奄的样子,大家心里都很难过。18、“我为你难过。”尼克说，艾米问：“为什么？”“因为每天早上你都必须醒来扮作你这副模样。”。吉莉安·弗琳19、刑警也许是世上最孤独的行业。被害人的朋友会难过、绝望，但迟早——几星期或几个月过后——会回到原来的生活。最亲近的家人花的时间会长一点，但大多数人多少都能从悲伤与绝望中复原。可是未破的凶杀案却会不断折磨人，到最后只剩一个人夜以继日地想着受害者：那就是负责调查的警员。

难过造句如下：1、看见他一天郁郁寡欢的样子，我心里很难过。2、听到老师不点名的批评，小芳如坐针毡，感到十分难过。3、旧社会，劳动人民的苦日子非常难过。4、老师责备他，他难过地低下了头。5、但木已成舟，说难过也于事无补了。6、前些年，家里人多收入少，日子真难过。7、电脑游戏有时候是快乐的，有时候是难过的。8、我为你的错误行为感到难过，不知你此时此刻是怎么想的。9、这种恋新忘旧的人不值得你难过。10、奶奶要回乡下去了，送别时我难过地流下了眼泪。11、说起往事，他又后悔又难过，声泪俱下，大家都很感动。12、而她一难过，不论大大小小的事都让她沮丧不已。13、小时候，他家里很穷，日子很难过。14、他丢了钱袋，他妻子安慰他别难过。15、这件事没办好，小石头的心里很难过，但塞翁失马，安知非福？

二年级忠实造句如下：1、这篇调查报告忠实地反映了农村目前存在的问题。2、狗是一个忠实又贴心的家人，只要你对它用心，它全心全意回应你的爱。3、我爱小草，因为她是大地母亲最忠实的守护者。4、我希望真正的爱心和忠实终比世间一切罪过或不幸更有力量。5、成功的秘诀在于对目标的忠实。6、当你成为妈妈之后，你会发现，在这个世界上其实孩子是你唯一的忠实信徒。7、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。

忠实造句子如下：1、我要全心全意地为人民服务，永远做人民群众的忠实的勤务员。2、对你们来说，我是个无神论者;对上帝来说，我是个忠实的反对派。3、真的，再没有像马一样忠实的动物了。4、忠实于爱情就是不厌其烦地老看一个电影的意思，不能看了这个电影、又看那个。5、每一个忠实于未来，为了美好的未来而牺牲的人都是一座石南的雕像。6、异乡的过客啊，请带话给斯巴达人，说我们忠实地履行了诺言，长眠在这里。7、一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。

“忠实”造句参考如下：1、共产党员，应该襟怀坦白，忠实积极，以革命利益为第一生命。2、一个忠实的朋友在众口铄金之下也能保持忠实。3、要选忠实可靠的人负责安全保卫工作。4、忠实可靠一向使他受益匪浅。5、这篇调查报告忠实地反映了农村目前存在的问题。6、爷爷是中央电视台《焦点访谈》节目忠实的观众。7、爸爸常在报纸上发表文章，我是他的忠实读者。8、她是一位知名作家，有一批忠实的读者。9、月球像忠实的卫士，始终围绕着地球旋转。10、我爱小草，因为它是大地母亲最忠实的守护者。11、书和笔是我们最忠实的朋友，希望它们能陪伴你一生。12、狗是人类忠实又贴心的朋友，只要我们用心对它，它会全心全意的回应我们的爱。

忠实造句子二年级如下：1、要选忠实可靠的人负责安全保卫工作。2、她是一位知名作家，有一批忠实的读者。3、这篇调查报告忠实地反映了农村目前存在的问题。4、爷爷是中央电视台《焦点访谈》节目忠实的观众。5、爸爸常在报纸上发表文章，我是他的忠实读者。6、只要有一双忠实的眼睛和我们一道哭泣的时候，就值得我们为了生命而受苦。7、世上只有一个真理，便是忠实人生，并且爱它。8、狗是一个忠实又贴心的家人，只要你对它用心，它全心全意回应你的爱。9、我希望真正的爱心和忠实终比世间一切罪过或不幸更有力量。10、从此后，无论是顺境或逆境，富裕或贫穷，健康或疾病，快乐或忧愁，我都将毫无保留的爱你，我将努力去理解你，完完全全信任你，我们将成为一个整体，互为彼此的一部分，我们将一起面对人生的一切，去分享我们的梦想，作为平等的忠实伴侣，度过今后的一生。

二年级忠实造句如下：1、这篇调查报告忠实地反映了农村目前存在的问题。2、狗是一个忠实又贴心的家人，只要你对它用心，它全心全意回应你的爱。3、我爱小草，因为她是大地母亲最忠实的守护者。4、我希望真正的爱心和忠实终比世间一切罪过或不幸更有力量。5、成功的秘诀在于对目标的忠实。6、当你成为妈妈之后，你会发现，在这个世界上其实孩子是你唯一的忠实信徒。7、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。

热闹的意思就是:形容很多人在一起。用热闹造句:这里的气氛真热闹。我是一个比较喜欢热闹的人。过年真热闹。

1、我的家十分有趣，我有一个球迷爸爸，爸爸为了看球赛，都到了废寝忘食的地步。2、这样新颖有趣的教学活动很受同学们的欢迎。3、这些玩具虽然造型简单，但十分有趣。4、灯下的影子一会儿变长，一会儿缩短，可真有趣。5、张老师针对同学们的性格特点设计了很多有趣的课件，深受大家欢迎。6、这篇童话内容生动有趣，语言清新优美。7、拟人的手法可以使作品更生动、更有趣味性。8、一提起童年，那些有趣的往事就在我的脑海里闪现出来。9、我们都渴望能过一个有趣的暑假。10、张老师讲得又生动又有趣，课堂里不时传出欢畅的笑声。11、年轻人在一起总爱谈些有趣的话题。12、游乐园里的翻滚过山车十分惊险有趣。13、这本书不但知识丰富，而且很有趣味。14、现在儿童读物很多，但是有趣的不多。15、他感到的是从未有过的充实、忙碌、快活、有趣。16、东方刚露出晨曦，小鸟就醒了，叽叽喳喳地在自言自语，真有趣！17、上自然常识课时，老师经常带领我们做一些有趣的实验。18、这趟有趣的长途旅行让我意犹未尽。19、这位白发苍苍的老爷爷给我们讲了一个有趣的故事。20、有趣的是，父亲这个字却榜上无名。

1、 同学们围着老师七嘴八舌地发表意见，希望多开展些有趣的活动。2、现在儿童读物很多，但是有趣的不多。3、上自然常识课时，老师经常带领我们做一些有趣的实验。4、 动物园里的各种动物，最有趣的要数猴子了。5、这篇童话内容生动有趣，语言清新优美。6、这本书不但知识丰富，而且很有趣味。7、 拟人的手法可以使作品更生动、更有趣味性。8、张老师讲得又生动又有趣，课堂里不时传出欢畅的笑声。9、一提起童年，那些有趣的往事就在我的脑海里闪现出来。10、 第一次到深山密林中探险,我感到又新鲜有趣又恐慌不安。11、 他感到的是从未有过的充实、忙碌、快活、有趣。12、这种庸人自扰的虚假辩疑，实际上是一件很有趣的事情。13、我的家十分有趣，我有一个球迷爸爸，爸爸为了看球赛，都到了废寝忘食的地步。14、闲暇时,她只找些几百字上千字的短小有趣的文章来消遣,鸿篇巨制她是从来不看的。

有趣极了造句二年级上册如下：1、我看了自然频道播出的鳌鱼节目，有趣极了。  2、把格列佛的历险写的栩栩如生，有趣极了。  3、跟我们一道去参加社交晚会吧，一定有趣极了。4、有的像蝙蝠；有的像老头，有着长长的胡须，有趣极了。 5、你瞧，它们有的跳出了水面，回到水里的时候，水花四溅，有趣极了。6、有一天他还带我们到户外自制了一个火箭，真是有趣极了。 7、我最喜欢的是滑行了，在滑行器上飞快地滑着，有趣极了。  8、跑累了，就躺在地上休息，肚子一鼓一鼓地喘粗气，有趣极了。 9、天终于晴了，我飞到彩虹阿姨身上打滑梯，有趣极了。 10、看着她可爱的样子，有趣极了，全然不顾我们这些参观者的目光。11、一把长长的头发扎在脑后，走起路来像条小尾巴，有趣极了。12、它的尾巴时而像把折扇，时而摆平，时而翘起，时而降低，有趣极了。13、而他的处理方式，让粉丝非常高兴，而自己回想起来也有趣极了。 14、他们在玩捉迷藏，东躲躲，西藏藏，若隐若现，有趣极了。  15、赛龙舟比赛真是有趣极了。端午节这个传统的节日，因为有了这些活动而显得更加有意义了。 

　　写花的作文1 　　我家阳台上种植了五盆牵牛花，每盆里面各插着两根竹竿，牵牛花很乖，从竹竿底部一直爬到竹竿顶部。近看，牵牛花的茎又细又长，叶子象鸭脚似的，风一吹，发出了沙沙的响声。远看，碧绿碧绿的叶子象一面挂毯，上面镶着一只只小喇叭。色彩斑斓，美丽极了。 　　牵牛花有三种颜色，红的，蓝的，紫的。一朵一朵的牵牛花象一个一个小喷泉，可能喝水了。我三天浇一次水，每次浇水时都给他松土，还要给他修修枝叶。牵牛花散发出一股浓烈的香味，把小蜜蜂吸引来了。小蜜蜂从这个花蕊跳到那个花蕊上，忙忙碌碌的，最后两只后脚上粘着两球球花粉，高高兴兴的飞走了。这时，蝴蝶又来了，它在花丛中翩翩起舞，好不热闹，我被牵牛花的香味陶醉了，真想变成一只小蜜蜂和牵牛花亲密接触，还想变成一只小蝴蝶与它共舞。 　　牵牛花，我喜欢你。 　　写花的作文2 　　春天到了，我种下三粒牵牛花种子，过了好久，它还没有发芽。我害怕它死了，不停地给它松土，浇水。这样又过了几天，终于我发现花盆里有一棵嫩绿色的小芽从土里钻了出来。一对小小的叶子，可爱极了。 　　慢慢地，牵牛花长大了，爷爷在花盆插下了一根长长的木棍。不久，牵牛花顺着木棍向上爬了。叶子也渐渐长得绿油油的。而且，我发现牵牛花每一次都是晚上向上爬的。早上一起床，就会给你一个意外的惊喜：牵牛花又向上爬了很多。如果你用手轻轻地去摸一下它的叶子，你会觉得毛绒绒的，舒服极了。 　　一天早上，爷爷发现叶子的茎上有一个花蕾，我听了这个消息后，喜出望外，真想让它快点开花。 　　不久，我接到一个好消息，爷爷打来电话告诉我，牵牛花已经开了，花是粉红色的，有点带紫色，很大一朵，很漂亮，我高兴极了！下午一放学，我就急不可待回到家里，但是牵牛花已经有些凋谢了，心里不免有一些遗憾！ 　　不过，我相信明天早上它还会继续盛开的！ 　　写花的作文3 　　我家小区的花坛里有一坛紫阴阴的小喇叭，从远处看，是一片紫和一片绿，我从学校回来，每天都看见它，因此喜欢上了它。 　　有一天，我过来观察它，看见牵牛花是一根根细蔓自已缠绕在竹竿上或自相缠绕起来。它的喇叭的上面有个像五角星，是深粉色的，从远处看，十分漂亮。在里面，颜色是淡黄的，再渐渐往里看，便是洁白色的。 　　牵牛花的叶子是桃心儿形的，叶柄是在叶子头上出来的。如果从远处看牵牛花，十分美丽。不过，牵牛花从下午四点开始就合上花瓣睡觉了，也许植物也需要休息。 　　牵牛花它十分坚强，无论在狂风大作中受挫折，还是在雷雨交加中受煎熬，从不灰心，依然保持自己的攀登，从不松懈。 　　我喜欢牵牛花。 　　写花的作文4 　　我相信每个人都养过许许多多的花。你们一定都很喜欢自己种植的花，因为它们不仅仅美丽鲜艳而且香气扑鼻。可是它们大部分都很娇弱，经不住风吹雨打可能就凋谢了。 　　那你们有养过牧兰花吗？你想知道它的样子吗？我想你们一定想说：no、no、no,我没有养过牧兰花，更加不知道它的样子是什么？ 那就让我带你们起了解下我种的牧兰花吧！ 　　记得有一次，妈妈发现家里的花都凋谢了，于是要带着我一起花市买些新鲜的花。那里的花都非常的美丽鲜艳，看的我眼睛都花了，想把它们都般回家。可是家里放不下它们。不知不觉中我突然看到了一种耀眼朴素的花，它的颜色是绿油油的，在阳光的.照射下闪闪发亮，他的大叶子是那么的光滑仿佛就像清澈的镜子倒映在水中，照耀在我们的眼前。于是我们决定，就它了。 　　在我细心的照顾下，我发现牧兰花一个月只开一次花。虽然开的花不那么香，没那么鲜艳，但是它生命力很强，只要好好照顾是不会死的，而且是四季常青哦！ 　　怪不得妈妈在我的名字里面加一个兰字呢?她可能是希望我想牧兰花一样顽强，美丽吧。我不会辜负妈妈的盼望，我会更加努力的，让自己变得更好。 　　写花的作文5 　　那天中午，我和沈王越去传达室拿《吴江日报》，突然闻到了一股甜甜的幽香。 　　好香呀！我深深吸了一口气。我也闻到了，是什么花？沈王越微笑着问。我们循着香味找去，前面的矮树丛中隐隐约约有几个小黄点。走近一看，呀！原来是米兰花开了！ 　　 写花的作文6 　　一天晚上，爸爸妈妈带我去大润发买东西。付钱的时候，我看到了卖花的地方新推出了一种花，名字叫作风信子。我很喜欢风信子，就对妈妈说：妈妈，我好想要风信子啊！妈妈说：好啊，买一盆，那你可要精心照顾好它。我说：好。卖花的阿姨说：这种花一星期浇一次水就够了，太阳要晒，晚上冷的话要把它拿进屋来。 　　一天一天过去了，风信子的花开了，好美啊！标签上写的是红色风信子，可是为什么开的花是紫色的呢？紫色的花闻起来有一股香味，真好闻！又过了几天，风信子长高了，越来越多的花开了。风信子的花多像一个个大大的喇叭，也好像一个反过来的大裙子。它的下面是一个绿裙子，绿裙子是由一片一片的绿叶组成的，它的绿裙子可好看了。啊！忘了，风信子的花瓣特别小，很像一个弯弯的小船。它的最下面很像一个大洋葱。为了把它装饰的更美，阿姨还在下面铺了一些彩色的石头。 　　我精心照顾着它，给它浇水给它晒太阳，风信子终于完全开放了，非常非常的美丽！ 　　写花的作文7 　　我们院的后墙有一大片的蔷薇花。到了春天，枯黄的枝条抽出了嫩红的叶子，十分饱满，一捏可以挤出许许多多绿色的水分来，过不多久，嫩红的叶子就变成了绿色。到了春末夏初，一场无声无息的春雨过后，蔷薇花开出了粉的，红的，白的，许多充满了生机的小花。五彩缤纷，五颜六色，美不胜收，一朵一朵的姿势，各不相同。有的亭亭玉立，有的垂头沉思，有的挺胸昂头，多姿多彩。每当这时，我们家后院那面毫无生气的水泥墙就变成了一面花墙，变成了花的海洋，花的世界，散发出淡淡的清香。打开窗户，一阵微风夹杂着清香飘进了屋里，顿时使人感到神清气爽。 　　那一墙的蔷薇花给人一种温馨的感觉，给我们的小区增添了一处一种不同的景观。 　　 写花的作文8 　　烟花三月下扬州，在春天这个美好的季节，我们来到扬州瘦西湖畔，和琼花来了一场最美的邂逅。 上一页 1 2 下一页

1) 这里原来是一片沙漠，现在已经绿树成阴了。2) 这里原来是座皇家园林。3) 教室里天天早晨这么干净，原来是小明提前到校打扫的。4) 从远处传来响亮的汽笛声，原来是一列火车开过来了。5) 身后响起了叮当的车铃声，我回头一看，原来是好朋友李彤。6) 坑害顾客的“精品”原来是伪劣产品冒充的。7) 我仔细一看，海里的那个庞然大物原来是一头巨鲸。8) 只听前面有人喊我的名字，定睛一看，原来是多年不见的老同学。9) 接了他的电话我才恍然大悟，原来是他朋友的恶作剧。10) 噢，原来是这样，我顿时恍然大悟。11) 经过老师指点,我才恍然大悟,这道题原来是我做错了。12) 不绝如缕的音乐从窗外传进来，倾耳细听，原来是月光曲。13) 听了大会的揭发,他才如梦初醒,发现自己原来是受了这个坏人的欺骗。14) 这件事搞得一团糟,原来是有人在背后兴妖作怪。15) 近来报纸喧腾一时的影星绯闻事件，原来是以讹传讹，根本就是误会一场。16) 这件弊案所以会发生，原来是厂里面的人假公济私，监守自盗。17) 直到今天他才知道，爱情与财富原来是南柯一梦而已。18) 如此精美的诗原来是经过作者和大家的意见写出来的，不愧是画龙点睛呀！19) 他们原来是一伙卑鄙小人。20) 村头突然鼓乐喧天,原来是接新娘的车队来了。21) 在公共汽车上怎么会有烟的味道呢？原来是一位不讲公德心的家伙若无其事地抽着烟。22) 我将笔放在书包里，结果无缘无故的不见了。原来是我粗心大意地放在了书包旁边的一个小袋子里了。23) 小明没精打采地回到家里,原来是因为挨了老师的批评。24) 我恍然大悟，原来是我误会小明了。25) 众人面面相觑，原来是那位实信会牧师，约翰格里生。

二年级用原来造句如下：1、店主惊道:“原来是个冰清玉洁的女孩儿!”2、听了他说的话，大家这才才恍然大悟，原来这个扶起老人的小伙人不是他撞的。3、那些原来交通不便的偏远山区，如今也通了汽车。4、直到被逮捕，他才恍然大悟，原来自己也跟着犯了法。5、只听前面有人喊我的名字，定睛一看，原来是多年不见的老同学。6、原来大裤衩的学名这么如雷贯耳，振聋发聩。7、从远处传来响亮的汽笛声，原来是一列火车开过来了。8、原来的作文草稿不见了，我又重新写了一篇。9、这里原来是一片沙漠，现在已经绿树成阴了。10、蚂蚁倾巢出动搬运食物，噢，原来要下雨了。11、看完关于算命的三个小故事，才恍然大悟，原来命运都掌握在自己的手里。12、我仔细一看，海里的那个庞然大物原来是一头巨鲸。13、大妈在村头东张西望的，原来她家的羊跑丢了一只。14、读了鲁迅先生的《在仙台》我才知道，所谓“胶菜”原来就是山东大白菜。15、得到答案后她才恍然大悟原来这彩信“迟到”了。16、接了他的电话我才恍然大悟，原来是他朋友的恶作剧。17、原来你是害怕有人会取笑，就因噎废食，不再练唱了。18、事过境迁，一切都和原来不一样了。19、难怪爸爸这么高兴，原来他获得了发明专利。20、小明又回到原来的班上上课了。

1、代表们从辽远的雪域高原来到北京。2、原来的作文草稿不见了，我又重新写了一篇。3、这里原来是一片沙漠，现在已经绿树成荫了。4、教室里天天早晨这么干净，原来是小明提前到校打扫的。5、从远处传来响亮的汽笛声，原来是一列火车开过来了。扩展资料原来解释：1、当初；未经改变的。引证：周而复 《上海的早晨》第一部八：“阿英给奶奶提醒，立即退了回来，把脸盆放在床上原来的地方接水。”2、时间副词，表示发现从前不知道的情况。引证：魏巍 《东方》第六部第十一章：“郭祥勉强睁开眼睛，原来担架停在一面悬崖下。

二年级用原来造句如下：1、我的衣服已从原来的崭新，变成现在的破旧了。2、轻轻撩开昔日珍藏的记忆窗帘，原来一切都那么遥远，又那么亲近。3、都春天了今天怎么这么冷呀，原来外面刮风下雨了，听说这是倒春寒。4、难怪人们称它为“向日葵”呢，原来它总是向着太阳生长呀。5、读了这本书之后他才发现，原来这个故事这么感人。6、妈妈原来那白嫩的手现在已经布满皱纹了。7、经过反复思考，我才发现这道题原来这么简单。8、妈妈原来那白嫩的手现在已经布满皱纹了。9、回家以后，才知道原来村口的水泥路已经铺好了。10、原来支持他的人中，大多数都没去投票。11、经过一番了解，我终于知道，原来他经常在上课时记笔记，所以他的成绩提高很快。12、当看破一切的时候，才知道，原来失去比拥有更踏实。13、老师窗前的豆油灯怎么深夜还亮着，原来她还在熬夜批改我们的作业14、快到营子口时，我看到一个身影立在路旁，原来是父亲。15、你原本以为最亲近的人，原来一直在骗你。16、大家怎么都不在，原来今天是周末，都出去玩了。17、我们不得不对原来的设计稍加修改。18、读了这本书我才发现，原来诗人是多么伟大。19、美好的童年悄然离去，回想起来，原来，父母的良心用苦我们一直不能理解，至今顿时明白了！父母的爱是多么的伟大！

1、如果将纸的面积扩大到原来的两倍，纸堆的收缩总量便缩小到原来的一半。　2、原来他不喜欢看这本书，倒是现在看了却喜欢上了。　　3、老师窗前的豆油灯怎么深夜还亮着，原来她还在熬夜批改我们的作业　　4、经过反复思考，我才发现这道题原来这么简单。　　5、如何解析这些列和将其转换成原来的数据类型是您的工作。　　6、原来这件坏事是你干的。　　7、当看破一切的时候，才知道，原来失去比拥有更踏实。　　8、该脚本可以在另一数据库上运行以复制原来的那一个数据库。　　9、回家以后，才知道原来村口的水泥路已经铺好了。　10、但是,对死亡的恐惧促使我鼓起勇气,坚持让他给我重新检查,他极不情愿地指着那个地方承认了,是的,它好像还是原来的那个硬块.　　11、他们将原来的设计图纸进行了修改。　　12、我原来的目标强调的是“是什么”和“怎么做”，而且我也理解设定这个目标是“为什么”。

用其实的小学造句有如下这些：1、别看他气壮如牛，其实胆小如鼠。2、他不露声色，其实内心急不可耐。3、他表面上气势汹汹，其实胆小如鼠。4、虽然他表面上泣涕如雨，其实是哀而不伤。5、其实只要能让我静静地看书，我就怡然自得了6、他这么妄自尊大，其实只是自卑感作祟而已。7、其实大家都明白，不过只是彼此心照不宣罢了！8、她其实长的很美，气质独特，尤其是她的眼睛。9、其实我很喜欢下雨，尤其喜欢春雨绵绵的样子。10、掩耳盗铃是一种看上去很聪明其实很愚昧的方法。用原来的小学造句有如下这些：1、蔷薇花伸出了头，哇，原来外面的世界这么精彩！2、想回到原来的一切，可惜太晚，因为时间不会等待你。3、都春天了今天怎么这么冷呀，原来外面刮风下雨了，听说这是倒春寒。4、大家怎么都不在，原来今天是周末，都出去玩了。5、读了这本书之后他才发现，原来这个故事这么感人。6、生活只是一杯水，要靠自己慢慢去品味，细细去咀嚼，用心去欣赏，你才能发现，原来，最幸福的生活，就是在那如水的平淡中活出精彩。7、接了他的电话我才恍然大悟，原来是他朋友的恶作剧。8、原来，盐倒进水里就加大了水的密度，等到加了盐的水的密度超过了鸡蛋的密度，鸡蛋就浮起来了。

　　一会儿一会儿造句二年级【一】 　　1. 动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。 　　2. 小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。 　　3. 美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面，一会儿像离弦的弓箭飞向远方。 　　4. 海洋馆里的海豚一会儿腾空飞起，一会儿钻入水中。 　　5. 秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。 　　6. 天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣! 　　7. 天上的云彩变化多端，一会儿像一只兔子在吃萝卜，一会儿像一只大狗在奔跑。 　　8. 灯下的影子一会儿变长，一会儿缩短，可真有趣。 　　9. 灯下的影子一会儿跑到自己前边，一会儿溜到自己后边，真好玩。 　　10. 春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。 　　11. 小弟弟真调皮，一会儿写作业，一会儿看电视，一会儿又玩电脑。 　　12. 奶奶一会儿拖地，一会儿煮饭。 　　13. 阳光下的云海一会儿犹如万马奔腾般急速的驶向远方，一会儿又如西湖般平静，惊不起半点波澜。 　　14. 动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。 　　15. 我都饿死了，一会儿吃鸡翅，一会儿啃猪蹄，忙的不亦乐乎。 　　16. 不知在远处的什么地方，一辆汽车一会儿起动，一会儿熄火，一会儿起动，一会儿熄火，终于无声无息了。 　　17. 天上的大雁一会儿排成一个人字，一会儿排成一个一字，像一个人在练书法。 　　18. 科学家们好勤奋，一会儿观察自然现象，一会儿观察天气，一会儿做实验，一会儿相互提问，忙得不可开交。 　　一会儿一会儿造句二年级【二】 　　1. 星星真调皮，一会儿躲进云妈妈的怀抱，一会儿躲到云妈妈的背后，一会儿从云妈妈背后探出头。 　　2. 动物园里的猴子一会儿爬上假山，一会儿跳上树枝，一会儿窜到地面，可调皮了。 　　3. 雨儿越下越大，雨精灵也显得更加顽皮了，它们不一会儿跳到我头上，一会儿落到我手上，一会儿掉在衣服上，在跟我玩捉迷藏。我撑着小雨伞，来到这雨的世界里，静静地享受着。 　　4. 他的脾气真是变化多端，一会儿哭，一会儿大笑，一会叽叽喳喳个不停，一会有沉默不语。 　　5. 火烧云颜色变化真多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿茄子紫、梨黄、桔红、苹果绿，香蕉黄……，还有些我见也没见过的颜色呢!把天空变得五彩缤纷，绚丽多彩。 　　6. 清晨，湛蓝的天空像刚刚被清水洗过的蓝宝石一般。那像火一样的太阳，浇灌了一片红彤彤的朝霞。那雪白雪白的云，一会儿像小朋友在欢乐的奔跑一会儿像一群青蛙跟着青蛙王子到处散步，一会儿像一只蜻蜓立在荷叶上，真是千奇百怪各式各样。 　　7. 秋天到了，大雁开始往南飞，它们一会儿排成一个人字，一会儿排成一字，一会儿又分散开来，一会又围成一个圆圈。 　　8. 今天风和日丽，天上的云像太阳的嫁衣，让人感觉好想穿上一试;天上的云好像冬天的火盆，让人感觉好想用它来取暖。它也会变：一会儿变个小红帽，一会儿变块红领巾，一会儿变个生日蜡烛。 　　9. 正因为如此，我才看不懂。他们一会儿说普通话，一会儿说广州话，一会儿说日语，一会儿又说韩语，真是一团糟! 　　10. 看着看着，我仿佛来到了云的世界中，一会儿和心灵手巧的云姑娘学缝制，一会儿和顽皮的云孩子嬉戏，一会儿与魔法师探讨奥秘。 　　11. 春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨，一会儿阴。 　　12. 小明失眠了，他一会儿翻过来，一会儿翻过去，一会儿坐起来，一会儿又躺下。 　　13. 火烧云的变化形态万千，一会儿就变成了一只可爱的小狗，一会儿又变成了一匹飞奔的骏马，一会儿又变成了一只火红的展翅飞翔的鸟儿，一会儿又变成了一艘威武的战舰，让人看了就不得不陶醉其中! 　　14. 小明学习心不在焉，一会儿看看杂志，一会儿吃苹果，一会儿听音乐，一会儿看电视。 　　15. 他是个极其不专心的人——在做作业时，总是一会儿看漫画书，一会儿玩玩电脑，一会儿看看电视，一会儿转转书……因此他学习很差。 　　16. 暑期里的小朋友一会儿做功课，一会儿打游戏，一会儿看电视，一会儿上网，活动真丰富。

1、夜晚的月亮是那么澄澈，那么委婉。 2、实话实说——你实话实说，我可以从轻发落。 3、美丽的春天，是那么美丽，那么俏皮，像一个可爱的女孩。 4、一本正经——他一本正经的告诉了我真相。 5、看着妈妈连夜给我做的书包，我心里那么的感动，那么的难以平静。 6、我的父母虽然没有太多的金钱，但是他们万分爱我。 7、假如人生是一场戏，那么童年就是最美的片段 8、默不作声——小明总是很自卑，从来默不作声。 9、假如人生是一幅画，那么童年就是最亮丽的色彩 10、首先——首先我去刷牙、洗脸，再去吃饭。 11、不惜代价——他总是不惜代价的付出。 12、不计其数——天上的星星不计其数，数也数不清。 13、白云是那么纯洁，那么淘气。 14、阳光明媚——今天是个阳光明媚的日子。 15、壮丽——我爱祖国的壮丽河山。 16、白云是那麽纯洁，那麽淘气。 17、尽心尽力——林榆婷尽心尽力地为班级做事。 18、今天我虽然身体有些不舒服，但是我还是坚持着来上学了。 19、美轮美奂——我们经过一个美轮美奂的区域，不禁啧啧赞叹。 20、美丽的花朵是那么鲜艳，那么艳丽。 21、夏天的夜晚，是那么的宁静，那么的美丽。 22、尤其——黄山的石头尤其古怪，吸引了许多游客。 23、精卫填海——精卫填海的故事真感人。 24、了如指掌——他对这件事简直是了如指掌。 25、许许多多——超市里有许许多多的商品 26、美丽的春天，是那么美丽，那么俏皮，像一个可爱的女孩、 27、小心翼翼——他小心翼翼的捧着手心里的宝贝。 28、假如人生是整个夜空，那么童年就是那最亮的星 29、于是——上课铃声马上就要响了，于是我加快步子往教室跑。 30、月亮是那么皎洁，那么明亮。 31、虽然我有点懒，但是上学我从来没有迟到过。 32、她是那么美丽，那么善良。 33、含辛茹苦——父母含辛茹苦的把我们拉扯大，我们不能辜负他们。 34、天高气爽——秋季果实累累，天高气爽，真是个美丽的季节。 35、夜晚的月亮是那么澄澈，那么委婉、 36、虽然我总是犯错误，但是老师还是很喜欢我。 37、运转自如——这台机器经过修理，终于能够运转自如了。 38、虽然我尽了自己最大的努力，但是还是没有取得较好的成绩。 39、五彩缤纷——美丽的春天，花儿五彩缤纷，真美。 40、赴汤蹈火——为了班长，我赴汤蹈火，在所不辞。 小学二年级语文造句 1、梦乡：深夜了，人们进入了甜蜜的梦乡。 2、不以为然：老师说的话你不要不以为然。 3、粗心：丁丁是个粗心的小画家。 4、漂流：纸船顺水漂流到远方。 5、惊天动地：他终于做成一件惊天动地的大事。 6、有名无实：他是个有名无实的学者。 7、粗中有细：爸爸是个粗中有细的人。 8、伟大：爱迪生是一位伟大的科学家。 9、迷人：道路两旁是迷人的风光。 10、欢天喜地：春节到了，家家户户欢天喜地。 11、同甘共苦：朋友之间要同甘共苦。 12、烦心：这件事令我很烦心。 13、虽然……但是……：这个小板凳虽然不好，但是比前两个强一些。 14、共同：这个问题我们共同去完成。 15、甜言蜜语：狐狸用甜言蜜语骗到了乌鸦嘴里的肉。 16、温和：我的妈妈总是很温和。 17、欢声笑语：远处传来人们的欢声笑语。 18、天长地久：我希望我们的友情天长地久。 19、各种各样：校园里开着各种各样的花。 20、具体：老师讲课详细具体。 21、然后：你应该先写作业，然后再去玩。 22、因为：我爱我们的学校，因为我们的学校很美丽。 23、五湖四海：我们来自五湖四海。 24、大有作为：我班的张岩同学一定大有作为。 25、尾声：这部电视剧的尾声很精彩。 26、后来居上：在100米赛跑比赛上，小明后来居上，获得了第一名。 27、休闲：节日里，人们休闲地走在大街上。 28、有头无尾：丁丁画的大马有头无尾。 29、中央：校园中央有一座花坛。 30、出生入死：解放军战士为了保卫国家出生入死。 二年级造句 1、随心所欲——他这么随心所欲，总有一天会毁了自己。 2、崇高峻岭——这座山崇高峻岭，该怎么爬上去呢？ 3、他想吃雪糕，可是现在商店都关门了。 4、立交桥——我和爸爸、妈妈去北京看奥运会，我们走着走着就看到了一座又高又长的立交桥。 5、我虽然很矮，但是跳得很高。 6、一碧千里——蓝蓝的天空一碧千里。 7、假如人生是一本书，那么童年就是最精彩的段落 8、宁波——暑假里，我和哥哥一起到干妈家里玩。你知道我的干妈家在哪里吗？她的家在宁波。 9、甲虫——我们家门外土地上有许许多多大大小小的甲虫。 10、灯笼——过年了，家家户户都挂着红红的灯笼。 11、百折不挠——保尔正是以他那种百折不挠的精神，成就了精彩的人生。 12、唱歌——昨天，我和爸爸、妈妈一起去酒吧唱歌，我唱得可好了。 13、已经——夏天已经过去，秋天已经来到。 14、及时——今天，我做作业很及时。做好后，我既看了课外书，又预习了明天要学的课文。（卢老师评语：你真会安排学习时间！） 15、一动不动——他站在那儿，一动不动，像个木头人。 16、西藏的雪山是那么的高大，那么的圣洁，让人心里有种想要膜拜的感觉 17、他家里很穷，可是他志向不小。 18、我好像又长高了。/我们的学校好像更美了。 19、小偷跑得很快，可是警察叔叔已经布下了一张大网。 20、假如人生是一首歌，那么童年就是最美的乐章 21、废寝忘食——他学习这么刻苦，可谓废寝忘食。 22、登山——星期天，我和朋友去登山。 23、我今天提早出门，可是公交车误点了，最后还是迟到了。 24、虽然我每顿饭都吃得很多，但是我还是很瘦。 25、除夕——今天是除夕，有很多人来我们家做客、吃饭。 26、观看——星期天，我和爸爸、妈妈去观看足球比赛。 27、北京——今天，我们一家去北京玩，那里有许许多多的立交桥，桥上桥下还有许多汽车在开。 28、愚公移山——我们一定要学习愚公移山的精神。 29、金秋时节——金秋时节，小草穿上了黄衣裳，枫叶染成了红色，真美呀！ 30、可爱——她有一只可爱的布熊。 31、日记——昨天，我写了一篇又长又好的日记。 32、千里迢迢——他千里迢迢的赶来，就是为了这件事儿。 33、丰收——秋天到了，果实都丰收了。 34、始料不及——小明竟没有获得比赛的冠军，这是所有同学都始料不及的。 35、湖水是那么清，那么静。 36、站立——星期一，我们站立在操场上看五星红旗慢慢地升起。 37、虽然他比我用功，但是没我考得好。 38、宜人——这里的景色宜人，让我感叹不已。 39、虽然我长得不是很帅，但是我很自信。 40、虽然这道题很难，但是我把它做出来了。 41、如果——如果没有了妈妈，我们的生活一定会变得很糟。 42、杭州湾——今天，我去杭州湾跨海大桥玩，玩得可开心了。 43、雷锋叔叔虽然不在了，可是他永远活在我们心中。 44、你既然那么想造句，那么我就造一个句子吧！ 45、坚贞不屈——梅花那种坚贞不屈的精神值得我们学习。 46、天那么高，那么蓝，真是让人心旷神怡啊！ 二年级词语造句 1、用“连……都……”造句。 例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。 2、用“好像……就像……”造句。 例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。 B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。 3、用“虽然……但是”造句。 例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！ B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。 4、用“疑问”造句。 例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。 B、你对这件事还有什么疑问吗？ 5、用“渐渐地”造句。 例：A、雨渐渐地停了。 B、我渐渐地长大了。 6、用“静静地”造句。 例：A、王强静静地躺在床上养病。 B、我静静地坐在沙发上听音乐。 7、用“惋惜地”造句。 例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。” B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。” 8、用“……像……，像……”造句。 例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（结合园地一复习） B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。 9、用“犹如”造句。 例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。 B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。 10、小鸟在天上飞来飞去，想寻找它的妈妈。 我在公园里走来走去，想寻找一朵花。 我在家里走来走去，想找一个杯子。 11、要想得第一名，你必须要下苦功。 要想考一百分，你必须好好学习。 12、不要帮我倒水，妈妈，我自己来。 不要吵了，妹妹，我要做作业。 不要抽烟，爸爸，我不喜欢有烟味的家。 13、今天，妹妹总是哭个不停，她为什么那么伤心呢？ 今天，小明总是被老师批评，她为什么不表现好一点呢？ 一路上，妈妈总唱个不停，她为什么这么开心呢？ 今天，妈妈总是忙不停，她为什么要做那么多事呢？ 一路上，小鸟总唱个不停，它为什么唱得那么动听呢？ 14、字词听写我得了“优”，自己发现里面有错字，我马上把错字改过来，并告诉老师。 有一道题我不会做，小刚让我抄他的，我告诉他让我自己再想一想，作业应该自己做，不能抄别人的。 踢球时，我打碎了邻居家的玻璃，没人看见，我赶快向邻居道歉，并让妈妈赔钱。 15、他每天坚持练习写字，心想，要是这次比赛能得第一名，那多好啊！ 我认真地检查考卷，心想，要是能考一百分，那多好啊！ 我看得入迷，心想，要是能把它买下来，那多好啊！ 16、同学鼓励我：“试一试吧！也许你能得第一名”。 老师鼓励我：“试一试吧！你一定能把字写好的。” 妈妈鼓励我：“试一试吧！你一定能跳过去的。” 17、有时候影子跑到我的前面，有时候影子跑到我的后面。 有时候我喜欢吃面包，有时候我喜欢吃水果。 有时候月亮是圆圆的，有时候月亮是弯弯的。 有时候我喜欢写字，有时候我喜欢看书。 18、我对那个售货员没有一点印象，只知道那个商店人很多。 我对那件衣服没有一点印象，只知道妈妈很喜欢穿着它。 我对那个售货员没有一点印象，只知道她是卖书的。 我对那个音乐盒没有一点印象，只知道那是妈妈送给我的。 我对那个售货员没有一点印象，只知道买完东西已经是很晚了。 19、我去外婆家，可是外婆不在家，估计她去买菜了。 我去找小明，可是他家的大门紧锁着，估计他去公园了。 我去找老师，可是她不在办公室，估计老师已经回家了。 20、小兔在森林里奔跑。 小马在草原上奔跑。 我在操场上奔跑。 21、面对困难，我们要勇敢。 小蚂蚁真勇敢！ 我是一个勇敢的男子汉。 22、小鸟唱着欢快的歌。 教室里传来欢快的笑声。 23、他的本领真大。 我们要努力学习各种本领。 24、我们不能总是依赖爸爸妈妈。 我不要依赖别人。 25、我是一名真正的少先队员。 他是一名真正的男子汉。 26、我们必须要好好学习。 你必须要学会自己生活的本领。 27、他每天都刻苦学习，终于考了一百分。 小明是个刻苦学习的好学生。 28、我正要把橘皮扔出窗外，忽然看见妈妈责备的目光。 我正要把橘皮扔出窗外，忽然看见妈妈向我摆手。 我正要把橘皮扔出窗外，忽然看见妈妈向我摇头。 29、摘不到果子，梅花鹿垂头丧气地回来了。 过不了河，小马垂头丧气地回家了。 语文考了八十分，我垂头丧气地看着考卷。 30、我得意扬扬地想：我一定能考一百分。 我得意扬扬地拿出一百分的考卷给妈妈看。 31、你别再自寻烦恼了。 合伙的人们如果不是心一条，到头来，只能是自寻烦恼。 32、究竟谁是谁非，老师会查清楚的。 究竟谁是谁非，我们管不着。 33、习以为常：这件事人们都习以为常。 这种习以为常的事，有什么大惊小怪的？ 34、准备： 我已经准备好了一切。 你要做好准备。 35、亲切： 老师亲切地摸着我的头。 妈妈亲切地说：“试一试吧！你能成功的。” 36、顺利： 小马顺利过了小河。 这次考试很顺利。 37、为难： 你别再让妈妈为难了。 这件事让我很为难。 38、吃惊： 我吃惊地问：“有这种事吗？” 这件事让大家都很吃惊。 39、心爱： 这是我心爱的玩具。 我是妈妈心爱的宝贝。

温暖的造句子二年级如下：1、温暖的春风吹拂着大地，农民播下的种子正在萌芽。2、昆明一年四季温暖如春，是名副其实的春城。3、她下狠心离开这个没有温暖的家庭。4、暂冬日里坐在户外，一边沐浴着温暖的阳光，一边读书，是很舒适的。5、春天到来了，温暖的阳光普照着大地。6、绿油油的禾苗沐浴在温暖的阳光里。7、他们需要一个更加温暖的安乐窝来度过寒冬。8、春风固然美，可它温暖得让人迷醉。9、在班里，我深深体会到老师的温暖和同学的情谊。

温暖二年级造句如下：1、老师的话，就像一束阳光，温暖了我幼小的，受伤的心灵。2、太阳离人很远，而它给我们的阳光，无论在何时何地，都是一样的温暖。3、友谊能在炎热的夏天带来凉爽，也能在寒冷的冬天带来温暖。4、妈妈那一双充满温暖的眼睛，永远在山脚眺望未归的孩子。5、在晚上慢慢的做作业时，妈妈为我准备了一顿夜宵，使我的心深深地感到温暖。6、昆明一年四季温暖如春，是名副其实的春城。7、春天到来了，温暖的阳光普照着大地。

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【温暖二年级怎么造句】内容，供您参考。1、温暖的春风吹拂着大地，农民播下的种子正在萌芽。2、春天的翠屏山，气候温暖，景色宜人。3、绿油油的禾苗沐浴在温暖的阳光里。4、全国人民的无私援助，温暖了灾区人民的心。5、她下狠心离开这个没有温暖的家庭。6、春天到来了，温暖的阳光普照着大地。7、请打开窗户，让温暖的阳光照进来。8、爷爷那慈祥的目光，使我感到温暖和幸福。9、昆明一年四季温暖如春，是名副其实的春城。10、在班里，我深深体会到老师的温暖和同学的情谊。11、春天到了，温暖的阳光普照着大地。12、她喜欢爸爸，她喜欢妈妈，她喜欢这个和谐温暖的家。13、温暖的衣服能抵挡冬日的严寒。14、他们需要一个更加温暖的安乐窝来度过寒冬。15、_冬日里坐在户外，一边沐浴着温暖的阳光，一边读书，是很舒适的。16、温暖的春风吹拂着大地。17、在天寒地冻的日子，温暖的炉火旁是很舒服的。18、大西北早已天寒地冻，我们这里却温暖如春。19、快活的日子就像阳光一样，温暖着我的每一天。20、春风固然美，可它温暖得让人迷醉。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

温暖的造句列举如下：1、全国人民的无私援助，温暖了灾区人民的心。2、温暖的春风吹拂着大地。3、她下狠心离开这个没有温暖的家庭。4、绿油油的禾苗沐浴在温暖的阳光里。5、春天的翠屏山，气候温暖，景色宜人。6、温暖的春风吹拂着大地，农民播下的种子正在萌芽。7、春天到来了，温暖的阳光普照着大地。8、斜阳也可以给人以温暖。9、在班里，我深深体会到老师的温暖和同学的情谊。10、请打开窗户,让温暖的阳光照进来。11、爷爷那慈祥的目光，使我感到温暖和幸福。12、春天到了，温暖的阳光普照着大地。13、昆明一年四季温暖如春，是名副其实的春城。14、温暖的衣服能抵挡冬日的严寒。15、他的关切温暖着我的心。16、他们需要一个更加温暖的安乐窝来度过寒冬。17、在天寒地冻的日子，温暖的炉火旁是很舒服的。18、她喜欢爸爸，她喜欢妈妈，她喜欢这个和谐温暖的家。19、暂冬日里坐在户外,一边沐浴着温暖的阳光,一边读书,是很舒适的。20、春风固然美，可它温暖得让人迷醉。21、父母的左提右挈，让我的心理备受温暖。22、在这儿就好像在自己家里一样,感到很温暖。23、快活的日子就像阳光一样，温暖着我的每一天。

咕咕咕咕低Vfffff植发手术地方法规吃饭

答案有很多哟，不止我说的这几个你们还可以自己想想哟。1 在一个温暖的森林里生长着许多活泼的动物。2 今天天气渐渐的变温暖了。3 她的笑容像阳光般温暖着我的心。4 妈妈的手，像温暖的太阳一样牵着我。5 太阳温暖的照耀着我。6 今天我感觉好温暖啊！7 每当太阳高照的时候，妈妈牵着我的手，我会感到很温暖。8 今天我感觉到会有温暖。9 班里有个同学生病了，大家都捐的很多款我也捐了，那时候说不定那个同学心里面很温暖呢。10吴蝶在花丛中自由的飞翔，鱼儿在水塘中自由的游来游去，我在我皮上自由地走来走去，那时候真温暖啊！注:(这只是参考答案之一哦)

开开心心的造句二年级如下：每天开开开心心是多么重要而且简单的事情，它会使你没有烦恼，使你不会生病，使你心情爽快，而我们总是忽略它。我天不怕地不怕，唯一怕的就是你不开心。希望新的一年里，快快乐乐，开开心心，漂漂亮亮的过好每一天。自己活得开开心心就是幸福，让别人过得开开心心也是幸福，幸福是丰富多采的。，只你用心去体会，就会感觉到幸福！晚安！人一生跟宇宙比起来，简直就是眨眼的时间甚至还不如眨眼间，别郁闷，纠结，生气了，好好活着，开开心心的得了。老师说如果我俩揉和在一切，该多好！我很期待那一天。为了做到，我们就天天在一起，开开心心吧。听说你要参加优录了，加油哦。没人会为我们开心而开心，还是自己保持好心情吧。我心里顿时绽开一朵花那感觉就像在炎炎的烈日下劳作正值饥渴难忍之时，忽然饱餐了一顿黑子红瓤的蜜桃西瓜，心里甜滋滋，清爽爽，痛快极了。把快乐塞进你的梦里，你笑醒了；把思念贴进你的背影，我牵挂了；把健康穿在你的身上，你无恙了；把所想写进我的问候，你幸福了。希望我们以后天天就都开开心心的，享受我们自己的人生。每天都有过的开开心心的，健健康康的，白白胖胖的，这样不辜负自己来到这个世界上。

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是我帮大家整理的声音二年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 声音二年级作文1 　　你听过西瓜成熟的声音吗？西瓜成熟的时候，它会“噗”的一声长出一小圈，又“噗”的一声，长一大圈，最后它说“农民伯伯，快来摘我呀！” 　　你听过猫拔牙的声音吗？一天，猫在跑来跑去的时候，突然，被石头绊倒了，牙齿被弄得摇摇晃晃，它在做梦的时候，“叭搭”一声，它的牙掉了。那只猫说“啊呀！我的牙！我的牙！” 　　你有听过兔子啃萝卜的声音吗？它啃萝卜的时候“咔嚓咔擦”兔子用力地啃着，啃完之后，它说：“我吃饱了，好想去外面转转！” 　　你有听过笔盖打开的声音吗？一天老师写字，他把笔盖打开，“啪嗒，啪嗒”的声音窜进我的耳朵。 　　你有听过风筝起飞的声音吗？它呼呼地往天上飞，好像在说：“谢谢你，风娃娃，帮我往高处飞。” 　　美妙的声音真动听！用心去听美妙的声音身边无处不在！ 声音二年级作文2 　　每天，我们班的“大嗓门”同学几乎都会来，因为她是我们班副班主任的女儿，她的“巨形嗓子”在我们班可是出了名的，让我们无言以对。她当值日班长的时候，同学们的“噩梦”就来了，因为班长每天必说的话是“提醒一次!扣一分!”我的直觉告诉我：她这次肯定又会被选上当值日班长的!我可不想“震耳欲聋”的日子来临，更不想沉浸在她的“八度高音”里! 　　但有一种声音让我更加难受。当我在做美梦时，感觉美梦被锯子割破，被锤子砸碎了。那让人讨厌的声音就是“叮叮咚咚”的装修声。小区里一户接一户的装修，学校里居然也在装修。 　　怎么会有那么多难听的声音呢? 声音二年级作文3 　　你听过鸟儿鸣叫的声音吗？当你看见树上的树叶“沙沙”地摇晃，一阵阵动听悦耳的歌声从树顶传来，打破了宁静的城市，叫醒了美梦中的人们。那是鸟儿玩耍的声音吗？ 　　你听过蚱蜢在草丛里跳跃的声音吗？“砰砰”的声音，变成一首美妙的交响曲。南瓜成熟了，上面布满了蚱蜢，“咕吱咕吱”的声响传出，那是蚱蜢吃东西发出的声音吗？ 　　你见过蒲公英吗？那你是否留意过她梳头的声音呢？蒲公英有着雪白的头发，风儿“呼呼”地吹过，头发被吹落了，在空中翩翩起舞。忽上忽下，不知道在哪儿又会冒出一株蒲公英呢！ 　　世界上的声音无处不在，小溪“叮叮咚咚”，雨点“滴答滴答”，青蛙跳水“扑通扑通”等等。动听的.歌声让人不再寂寞，响亮的噪音让人感到厌烦，优雅的声音让人觉得幸福。 　　你听到声音了吗？ 声音二年级作文4 　　一个晴朗的早上，校长在学校的主席台上讲话，话题是学校的安静，里面说了声音要分级，零级是没有声音，一级是悄悄话的声音，二级是小声说话，三级是平常说话，四级是大声说话，五级是喊叫声。 　　可是，有的同学像没听进去一样，中午吃饭，是十级音量的说话声。放餐盒的时候，是二十级音量，就算老师说几百次“安静”都没用，唉！学校就像个“噪音世界”。 　　周六的下午，我的舞蹈课刚上完，和一个同学在一起换衣服，一起聊天。那个同学忽然谈起他的数学老师，这位老师的声音很古怪，一会儿声音大得像老虎叫，一会儿声音小得听都听不见。啊，这是我见过最怪的老师，我猜：这个老师是不是说全班同学该听的东西时故意放大音量，说小声的时候是讲给前排同学听的。 声音二年级作文5 　　盼望着，盼望着，秋姑姑来了，秋天的脚步近了！ 　　秋，是一个上天派来的天使。每当她来到人间，总要送给人们一些美好的礼物。瞧！她挥动手中的桃子魔法棒，让树上果实累累，大地变成一片丰收的景象。香甜的苹果、诱人的柑橘、好吃的红薯、饱满的稻谷和农民伯伯脸上洋溢着欢笑，都是秋姑姑送给人们的见面礼。 　　秋，还是一个画家。她用她那美丽的长裙，覆盖住了枯黄的叶子，叶子就变成了像她那长裙一样美丽的蝴蝶在空中翩翩飞舞，给人们留下了深刻的记忆；她举起画笔挥画风中的杨柳，杨柳不但不会显得脆弱，还会像一个士兵，挺立在自己的家园之中。 　　秋，像一个漂亮的少女。正因为她的美丽和善良才使大地一片果实累累的景象。 　　秋，又像一个热心的青年。他帮助落叶实现理想，让花儿放假，让人们此刻舒心的放松一下。 　　我爱秋，更爱秋姑姑给我们带来的礼物 声音二年级作文6 　　世界上如果没有声音，那将会变成一个丑陋的世界;现在由我来向你介绍春天的声音。 　　“咕咕-咕咕!”布谷鸟姐妹又在练习春天的歌声了，那节拍，可是不太容易听到的，她们可是著名的伴奏家呢! 　　“咚咚-滴答滴答...”小溪和雨滴又在练习轮唱了，他们合作好久了，貌似都成要好的伙计了。 　　风伯伯吹起口哨来，“呼..呼..”“咻..咻...”他可是春天最隆重最忙碌的音乐家呢! 　　有一次，他们在末冬的最后一刻唱起歌;春姑姑听到大家的旋律，便也配合着表演，仿佛像一场音乐会。 　　这就是春天的声音，给世界添加了一丝春天独有的节奏和光芒! 声音二年级作文7 　　太阳下山了，夜姑娘穿了一件黑色的衣服，踏着轻盈的舞步，缓缓而来。天上的星星就像她衣服上的一颗颗宝石，天上的月亮犹如她圆圆的帽子。渐渐地，黑夜笼罩着大地…… 　　夜，并不是静悄悄的。 　　池塘边真热闹，一群青蛙正在开演唱会。“我”唱咕咕，“她”唱呱呱，大家唱得很认真，兴趣十足的。金铃子叮叮地叫着，萤火虫正在给迷路的小朋友带路，真热闹呀！偶尔，也有不认真的调皮鬼开小差。这不，一只“贪吃鬼”瞧见一只蚊子，就“扑通”一声跳到水里了去捉捕了，真是个不专心的家伙！ 　　夜，有时也静悄悄的。树林里，微风细雨，像黑姑娘的手，小鸟都睡着了，忽一闪，是什么呀？原来是只猫头鹰去捉田鼠了。 　　夜的声音好似一首美妙动听的奏鸣曲，小朋友在这个美妙的世界里，做着美妙的梦，甜蜜极了！

开朗造句：1．听了他的话，我的心中豁然开朗，所有的忧愁都烟消云散了。2．以温柔、宽厚之心待人，让彼此都能开朗愉快地生活，或许才是最重要的事吧。3．秋雨那开朗的性格让你从心里感到舒服，远离烦躁。4．我的心情像解开了一样，豁然开朗。5．昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。基础释义1．地方开阔，光线充足：豁然～。2.（思想、心胸、性格等）乐观、畅快，不阴郁低沉：胸怀～，精神焕发。晋陶潜《桃花源记》:"初极狭，巍通人，复行数十步，豁然开朗。"

二年级让造句简单如下：1、不能让错误思想在社会上自由泛滥。2、如此美丽的地方，真让人流连忘返。3、这个可怕的念头让他变得心慌意乱。4、这是让人难以想象的苦难。5、警察无可奈何，只好让他走了。6、气冲霄汉的陈毅元帅让敌人闻风丧胆。7、倾听天空的声音，让人遐想无限。8、学习上妄自菲薄易让人丧失信心。9、让孩子出口成章的经典成语故事。10、让他当班长是领导对他的抬举。11、他是怎么也不想再让年轻人去送死。12、这种盗窃的行为让人们非常愤恨。13、转个弯，眼前的景像让我不寒而栗。14、老师让他把书桌朝旁边移动一下。15、战争让贪生怕死的胆小鬼走开。16、这个故事听起来，让人回味无穷。17、那个幽默故事让我们笑得前俯后仰。18、她有这么大胆的想法，真让人吃惊。19、你曾经到过让你惊叹不已的地方吗？20、老师让我们仿照黑板上的图画一幅画。21、小明和李雷成绩不好，让老师很头疼。22、春风和春雨，让沉睡一冬的大地复苏了。23、汽车和飞机，让人类出行更加的方便了。24、空调和暖气，让人类不在畏惧寒冷。

用就是造句子二年级如下：一、事在人为，这个项目就是大家努力争取来的。二、“逆水行舟，不进则退，”不进步就是退步。三、你取信于人的唯一方法就是改过自新。四、他就是当年那位叱咤风云的将军。五、每个同学都讲了自己的点滴体会，合起来就是很丰富的经验。六、他就是那样人，说话不知深浅，你别见怪。七、这位老人就是卓越的科学家竺可桢。八、王叔叔是厂里的革新能手，一天到晚不是琢磨这个就是琢磨那个。九、她各方面都很好，就是有点爱表现自己。十、发展生产就是为了满足人民生活的需要。十一、时间就是生命，我们应该倍加珍惜。十二、菜做得很好吃，就是稍微有点咸。十三、原谅自己的错误就是不想改正错误。十四、速记员每分钟能打圆缘园个汉字，没什么窍门，就是熟练。十五、这里山高水深，形势险要，自古就是兵家必争之地。十六、一部好书就是一个时代的缩影，一面历史的镜子。十七、她长得挺好看的，就是颧骨有点突出。十八、爱惜粮食就是尊重农民的劳动成果。十九、制止散布谎言的最好办法就是不听信谎言。二十、江边那座俏丽的山峰就是神女峰。

就是造句二年级上册参考如下：1、你取信于人的唯一方法就是改过自新。2、原谅自己的错误就是不想改正错误。3、王叔叔是厂里的革新能手，一天到晚不是琢磨这个就是琢磨那个。4、她长得挺好看的，就是颧骨有点突出。5、学习就像逆水行舟，不是前进，就是后退。6、菜做得很好吃，就是稍微有点咸。7、他就是当年那位叱咤风云的将军。8、他就是那样人，说话不知深浅，你别见怪。9、时间就是生命，浪费时间就是浪费生命。10、这里山高水深，形势险要，自古就是兵家必争之地。11、发展生产就是为了满足人民生活的需要。12、她各方面都很好，就是有点爱表现自己。13、每个同学都讲了自己的点滴体会，合起来就是很丰富的经验。14、事在人为，这个项目就是大家努力争取来的。15、这位老人就是卓越的科学家竺可桢。16、速记员每分钟能打圆缘园个汉字，没什么窍门，就是熟练。17、中国球迷的共同愿望就是中国队打入世界杯。18、制止散布谎言的最好办法就是不听信谎言。19、时间就是生命，我们应该倍加珍惜。20、一部好书就是一个时代的缩影，一面历史的镜子。

用就是造句子二年级如下：一、事在人为，这个项目就是大家努力争取来的。二、“逆水行舟，不进则退，”不进步就是退步。三、你取信于人的唯一方法就是改过自新。四、他就是当年那位叱咤风云的将军。五、每个同学都讲了自己的点滴体会，合起来就是很丰富的经验。六、他就是那样人，说话不知深浅，你别见怪。七、这位老人就是卓越的科学家竺可桢。八、王叔叔是厂里的革新能手，一天到晚不是琢磨这个就是琢磨那个。九、她各方面都很好，就是有点爱表现自己。十、发展生产就是为了满足人民生活的需要。十一、时间就是生命，我们应该倍加珍惜。十二、菜做得很好吃，就是稍微有点咸。十三、原谅自己的错误就是不想改正错误。十四、速记员每分钟能打圆缘园个汉字，没什么窍门，就是熟练。十五、这里山高水深，形势险要，自古就是兵家必争之地。十六、一部好书就是一个时代的缩影，一面历史的镜子。十七、她长得挺好看的，就是颧骨有点突出。十八、爱惜粮食就是尊重农民的劳动成果。十九、制止散布谎言的最好办法就是不听信谎言。二十、江边那座俏丽的山峰就是神女峰。

用就是造句子二年级如下：一、事在人为，这个项目就是大家努力争取来的。二、“逆水行舟，不进则退，”不进步就是退步。三、你取信于人的唯一方法就是改过自新。四、他就是当年那位叱咤风云的将军。五、每个同学都讲了自己的点滴体会，合起来就是很丰富的经验。六、他就是那样人，说话不知深浅，你别见怪。七、这位老人就是卓越的科学家竺可桢。八、王叔叔是厂里的革新能手，一天到晚不是琢磨这个就是琢磨那个。九、她各方面都很好，就是有点爱表现自己。十、发展生产就是为了满足人民生活的需要。十一、时间就是生命，我们应该倍加珍惜。十二、菜做得很好吃，就是稍微有点咸。十三、原谅自己的错误就是不想改正错误。十四、速记员每分钟能打圆缘园个汉字，没什么窍门，就是熟练。十五、这里山高水深，形势险要，自古就是兵家必争之地。十六、一部好书就是一个时代的缩影，一面历史的镜子。十七、她长得挺好看的，就是颧骨有点突出。十八、爱惜粮食就是尊重农民的劳动成果。十九、制止散布谎言的最好办法就是不听信谎言。二十、江边那座俏丽的山峰就是神女峰。

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏_尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【什么和就是造句二年级】内容，供您参考。1、他就是当年那位叱咤风云的将军。2、每个同学都讲了自己的点滴体会，合起来就是很丰富的经验。3、你取信于人的唯一方法就是改过自新。4、时间就是生命，浪费时间就是浪费生命。5、这位老人就是卓越的科学家竺可桢。6、她各方面都很好，就是有点爱表现自己。7、他就是那样人，说话不知深浅，你别见怪。8、发展生产就是为了满足人民生活的需要。9、时间就是生命，我们应该倍加珍惜。10、王叔叔是厂里的革新能手，一天到晚不是琢磨这个就是琢磨那个。11、学习就像逆水行舟，不是前进，就是后退。12、菜做得很好吃，就是稍微有点咸。13、这里山高水深，形势险要，自古就是兵家必争之地。14、一部好书就是一个时代的缩影，一面历史的镜子。15、速记员每分钟能打圆缘园个汉字，没什么窍门，就是熟练。16、她长得挺好看的，就是颧骨有点突出。17、原谅自己的错误就是不想改正错误。18、中国球迷的共同愿望就是中国队打入世界杯。19、爱惜粮食就是尊重农民的劳动成果。20、在学习上，王杰从来就是眼高手低。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

二年级就是造句如下：1、在我的心目中，爸爸哪儿都好，不高不矮的身材稍稍发福的肚皮，乌黑的头发，和蔼的笑脸，戴着一副眼镜，显得很有学问。但他有一个缺点，让我无法忍受，那就是他特别爱吸烟。2、成就就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。3、不经历风雨的如何能见到彩虹，但有时经历风雨后依然见不到彩虹。那就是面对一切现实给予的困惑与痛苦，因为你面前除了面对你还是面对，只有不断的痛苦之中才会有你多彩而丰富的人生。4、社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。5、世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。6、风光的背后，不是沧桑，就是肮脏。7、他就是当年那位叱咤风云的将军。8、多挣钱的方法只有两个：不是多卖，就是降低成本。9、世界上只有一件事比被人议论还要糟糕，那就是不被议论。10、我们大多数人不是为昨天懊恼，就是为了明天担忧，偏偏不肯好好把握今天！

还是爸爸妈妈好。因为有爸妈的孩子是个宝。

这题我还是做不好，因为没听懂

用还是造句二年级上册如下：1、蚂蚁不仅是个大力士，它还是个小小的气象员哩！在秋天里，蚂蚁越往高处爬，说明这年的冬天就越冷。2、大家：美羊羊：那你们既然来了，就进羊村坐坐吧！懒羊羊：羊村无聊死了，一点都不好玩。还是你们古古怪界那好，那里好玩多了，真想去那玩啊！3、 今天，我要去挑战卡修斯，我在基地犹豫到底去不去哪？去了打赢的的几率是100分之80，非常有可能打赢可我还是怕。不管了，豁出去了。我来到奶油星，果然卡修斯在那。4、哦！原来是在做梦，虽然是做梦，可我还是不时回念起那美丽而又温馨的糖果世界，我相信，世界总有一天，会和我做梦的世界一样美好，我的糖果世界啊。5、突然，有一天，人们来到了这里，把生活垃圾.塑料袋.纸.污水，我说服了他们，他们知道错了，他们行动了起来，这些人爱环保了，可是还有一些人，还是不爱环保，把生活垃圾、塑料袋、纸、污水，投入小溪里。6、此时，叶片也跟着垂下来。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全开了，有的还是花骨朵，看起饱胀得马上要破裂似的。似乎有一突出水仙花似的。7、吃完了饭陶然便开始了打扮，上身还是那件驼色羊绒衫，外罩一件咖啡色皮夹克，下面是藏色的西裤，脚登一双三接头的皮鞋，锃名瓦亮，那是陶然新买的。8、你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换一下，一人还是一个苹果；你有一个思想，我有一个思想，我们交换一下，一人就有两个思想。

二年级描写雨的作文100字 　　二年级描写雨的作文100字，深厚的知识储备有利于提高作文水平，每一个作文题都有写得出彩的可能，作文是理性的创作，作文水平的提高还需要阅读积累，下面是二年级描写雨的作文100字，仅让大家参考。 　　二年级描写雨的作文100字1 　　 篇1 　　今天下午，天阴沉沉的，天气闷热，看样子要下雨了。 　　过了一会儿，吹起了大风，把树枝吹得东倒西歪的，淅淅沥沥地下起了小雨。一会儿小雨变成了大雨，哗哗的雨打在房顶上、马路上，大地都湿透了。 　　过了半天，雨停了，树叶被雨水冲刷地干干净净的，更绿了，天气也不热了，空气变得清新了，我喜欢下雨！ 　　 篇2 　　春天到了，毛毛细雨沙沙沙地下个不停，飘到我的脸上凉凉的，湿湿的，轻轻的，柔柔的。 　　妈妈说：春雨贵如油！田野里的`麦苗因为有了春雨的滋润变得更绿了，花儿因为有了春雨的滋润变得更漂亮了！ 　　我也因为春雨的到来更加开心了，我真希望它能一直下。 　　二年级描写雨的作文100字2 　　描写冬天的雨作文 　　冬天的雨，别说有多熟悉了。冬雨姐姐天天降临人间，让人欢喜让人忧。大街上既荒凉又冷清，基本上是荒无人烟。冬姐姐的雨是绵绵细雨，可偏偏风弟弟来捣乱，把原本美丽又浪漫的冬雨在人们嘴里变得令人讨厌。 　　一次，我坐在爸爸的电瓶车上，正好天空飘着毛毛雨，可狂风大作。我开玩笑说：“绵绵细雨配狂风乱舞，真是‘一朵花插在牛粪上"！”爸爸笑了一下。因为冬雨的来临，人间的天空变得黑暗了，听到的全部都是雨水“嘀嗒”声，下雨时的“哗哗”声，或树木被风吹的叶子的摇摆声——这种声音在雨天中“光顾”的时候实在是太多了！每次下雨，万物都变得湿哒哒的，似乎都在风中洗了个澡。可蛇、乌龟，一些冬眠的动物可不接受这次“洗澡任务”，只想在被洞里过完这个寒冷的冬天。 　　人们也没办法，又不能冬眠，只能想办法自己保暖，早晨，也不再有人起早贪黑的出来晨练了；中午，虽说是一天最热的时候，可到冬天，就不符合科学了；傍晚，一天最冷的时候，已是如森林般寂静……陆地上最常见的就是水坑了，一脚踩下去，便会溅起无数的小水花，溅在人们的衣服、裤子上，因此一不留神，衣服裤子就湿了。那些小水坑，倒映出万物，积多了甚至会成小蝌蚪的游泳地。 　　冬天的雨，让人欢喜让人忧！

小明经常帮爷爷浇花。小军经常帮妈妈做家务。等等。。。。

造句是语文学习的基础知识点，学会造句也是很重要的。本文的内容是平安造句二年级，请看看： 平安造句二年级 1、这架飞机平安地降落在机场的跑道上。 2、火车快开了，我祝朋友们一路平安。 3、高高兴兴上班去，平平安安回家来。 4、昨天下午6点，旅游团平安到达了目的地。 5、小舅平安回家了,外婆到庙里烧香还愿。 6、老人每晚都会向上天祷告自己的"儿子能平安归来。 7、在妈妈地辛勤护理下奶奶平安过渡到了康复阶段。 8、看到儿子平安地回来了，她感到特别欣慰。 9、披星戴月，一路用信息告诉家人‘我很平安"。 10、"竹报平安"指平安家信，也简称"竹报"。 11、居安思危才能确保平安。 12、火车启动了，送行的人们一边招手，一边喊着："一路平安！"。 13、我只是普通人，不想做惊天动地的大事，只想平平安安的过自己的小日子。 14、希望他在外打工时平安无事。 15、地震的时候,他家倒是平安无事。 16、此次执行飞行任务,一定要胆大心细,平安返回。 17、欲辨已忘言。无客问生死，有竹报平安。 18、这艘小船刹那间被惊涛骇浪吞没，幸好船员都平安获救。 19、弟弟到北京上学,姐姐祝他一路平安。 20、弟弟到南京上学,全家人祝他一路平安。 21、必须严惩肆虐乡里的流氓恶棍,确保一方平安。 22、由于这是平安的，自然的方式来照应你的心脏。 23、这次你到北京开会,大家衷心祝你一路平安,早日归来。 24、不求有功，但求无过，平安是福，有点政绩则万事大吉。 25、他从火中走出来,居然平安无事! 26、幸亏台风转向，才让这支登山队化险为夷，平安下山。 27、我已平安地到了学校,请不必挂念。 28、新年的钟声敲响了，我在心中暗暗祈祷全家人在新的一年里平安、幸福。 29、请你相信我的心，难道你不知道当我到达目的地最先想到的就是跟你抱平安。 30、旧社会，矿工下井就像下地狱，妻子在家每天都提心吊胆地盼着丈夫平安回来。

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我为大家整理的端午节包粽子二年级作文（精选27篇），希望对大家有所帮助。 　　端午节包粽子二年级作文 篇1 　　一年一度的端午节又到了，我和爸爸妈妈一起来到了外婆家。外婆正在包粽子，我走上前问：“外婆怎么包粽子啊，您可以教教我吗？”外婆说：“好呀，你坐到这来，我来教你。”我说：“好的。” 　　于是我坐了下来，外婆说道：“我们包粽子需要粽叶、糯米、红豆……先把粽叶圈成蛋筒形，再往粽叶里面放一些糯米，再放入自己喜欢吃的馅，把粽叶上面的两个叶尖往下压，再拿出一根细绳把它绑起来，放到锅上蒸一下，香喷喷的粽子就包好了。” 　　我照着外婆说的做，不一会儿我就包好了，把它放到锅上蒸，没过多久粽子就蒸熟了。 　　我们迫不及待地拿着碗去盛粽子。爸爸妈妈、外公外婆吃完都说我包的粽子真好吃。我高兴地笑了。 　　端午节包粽子二年级作文 篇2 　　我到姥爷家玩。当我做完作业后，只看到母亲正在包粽子。我对母亲请求：“我可以一块报粽子吗？＂母亲笑笑说：“你先看我如何包的，然后你再试试看。”于是我开始仔细地观察母亲包粽子。 　　母亲第一把四片粽叶叠成宽约5厘米，将一段和中心重叠，就像一个小漏斗，然后装上肉和米。把剩下的一段与小漏斗重叠起来，在露出的一个小洞里填上米，把粽子里塞结实。最后用一根针把粽叶的小一段穿到背面拉紧，如此一个美味的粽子就完成了。 　　我必须要好好学习包粽子，如此将来就可以帮母亲的忙了。 　　端午节包粽子二年级作文 篇3 　　今天又是端午节了，我们一家人买了粽子准备去外婆家过节。 　　到了外婆家，妈妈拿出了粽子，在高压锅里蒸了一会儿，那香喷喷的味道迎面飘来，馋得我直流口水。妈妈看了，微笑着说：“看你这只‘小馋猫"，还没吃粽子，就馋涎欲滴了!” 　　开始吃粽子了，我迫不及待地剥开粽叶，然后狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿，我就吃了整整三只大肉粽。由于我吃得太急，样子特别狼狈，嘴角和手上粘满了粘乎乎的糯米饭粒。我看到爸爸、妈妈、外婆、外公都在津津有味地品尝着嘉兴肉粽，我又伸手去拿第四只肉粽。 　　啊!这个端午节给了我一片幸福的享受。 　　端午节包粽子二年级作文 篇4 　　星期天的晚上，我们一家人吃过晚饭就开始包粽子了。妈妈准备了青青的箬竹叶和白白的糯米，还有泡得鼓鼓的豆子和香喷喷的五花肉。 　　我拿起了粽叶，但是我不会包。我学着大人的样子摆弄着箬竹叶，可是怎么也包不了，第一次失败了。我只好找爸爸帮忙，爸爸一步一步地教：先把粽叶卷成像甜筒的样子，然后把糯米放在里面，再加上一块大肥肉，最后用绳子把粽子绑好。妈妈还特别叮嘱我：“一定要绑紧哦，不然会变成糯米粥。”我们听了哈哈大笑。 　　粽子包好后，妈妈把粽子放进锅里煮。一阵阵清香从厨房飘出来，粽香充满了整个屋子。 　　我等呀等，不知不觉睡着了。我做了一个梦：梦里我在吃着香喷喷的粽子呢！ 　　端午节包粽子二年级作文 篇5 　　今天奶奶休息在家，马上要端午节了，奶奶说去河边摘些芦苇叶包粽子。奶奶把摘好的叶子先在锅里煮一下，然后拿出来再包粽子。 　　下午，奶奶买了一包蜜枣，要放在粽子里，这样粽子又香又甜，我看奶奶包粽子，奶奶先拿出四片叶子，把叶子叠起来放平，然后裹起来像一个三角形，把糯米放进去，再放了两粒红枣，再放些糯米就全部包住，最后用一根绳子把粽子扎住，这样就完成了，奶奶一下午包了好多的粽子，奶奶包的真好看，一定也很好吃的！ 　　端午节包粽子二年级作文 篇6 　　你们知道农历五月初五是什么节日吗？是端午节呀！在端午节这天，有的人吃粽子，有的人吃食饼筒，有的人赛龙舟。 　　小粽子们在比赛了，真是炫彩夺目！龙舟上有白米粽、蛋黄粽、蜜枣粽、大肉粽……我最喜欢吃蜜枣粽，因为蜜枣粽甜甜的，像吃了蜂蜜，像吃了一颗甜蜜蜜的糖果，又像吃了一块又黑又甜的黑糖。一条龙舟里，老大轻而易举地敲着鼓，其它队员像模像样地划着船，最后一个粽子说：“你们多没劲，我下水游泳了！”说完“扑通”一声跳下了海。旁边的螃蟹看见了说：“别拖人家的后腿了！” 　　最后它们赢得了比赛，抱在一起欢呼，可是最后一个粽子只能灰溜溜地走了。 　　端午节包粽子二年级作文 篇7 　　昨天我们一家和昕仔一家去珠海旅行，我好兴奋！但是，一坐车我就晕得不得了。终于到了，但是那个酒店又住满了，我不得不坐车换一个酒店。 　　我们在海边，但是有栏杆不能下海，下面全是长满青苔的礁石，我看到了很多跳跳鱼和螃蟹，螃蟹还不小。跳跳鱼也叫弹涂鱼。但是除了我和妈妈，其他人觉得这一点也不好玩。然后我们去骑车，一开始我比他快，但后来他又比我快，我真搞不清谁快谁慢。晚上爸爸妈妈们在打牌，我和昕仔玩得欢。今天天气很好，我们去了海边沙滩。 　　端午节包粽子二年级作文 篇8 　　今天，我和外婆一起包粽子。 　　首先外婆用开水烫芦叶，然后把调味料放入泡好的糯米中。接下来外婆负责包粽子，我负责剪扎粽子用的线。一开始，我不知道线要剪多长，不是剪短了就是剪得太长。外婆教我说：“扎粽子的线要能绕粽子三到四圈。”我试了试，果然剪出的线不长也不短，正好用。 　　外婆包出的粽子个个小巧玲珑，像一只只小香包，散发着芦叶特有的清香，我还没吃口水就已经流下来了。外婆一边包粽子一边告诉我，她小时候是用沙子和芦叶一遍又一遍地练习，才学会包这么漂亮的`粽子。我听了很佩服外婆，也深深体会到，无论做什么事只要努力和刻苦就一定会有所收获！ 　　端午节包粽子二年级作文 篇9 　　晚上回到家后，奶奶说：“芸芸，快做作业了，做完了帮奶奶包粽子。我一听，一蹦三尺高，很快做完作业，书包也没来得及整理，就火速奔向厨房。只见奶奶熟练的拿起粽叶先卷成锥形，在里面放些大米，然后放上块肉，再用大盖肉，一个粽子就包好了。 　　我觉得不难，就像模象样的学了起来，谁知我放米时却从洞里漏出来，我用粽叶堵住这个洞，米却从好多洞漏出来，我用粽叶堵住他，我包的粽子怎么这么大？ 　　原来我放米时米却从洞里漏出来，我只能用粽叶抱住他，米线也用了一大把。晚饭时，爸爸挑了一个最大的粽子给了爷爷，爷爷扒了一层皮有扒了一层皮，一个小小的粽子呈现在手中。瞧，我闹了一个大笑话。 　　端午节包粽子二年级作文 篇10 　　今天看到大街上有卖粽子的，我就想起了一年一度的端午节。 　　回想起端午节，我们一家去外婆家吃粽子，外婆做的粽子可好吃了。我吃了好多粽子，我一咬那个肉汁，可香了，我的舌头好像麻木了，被那个香味迷住了，吃完了一个再一个，连这个不爱吃粽子的我，一下子好像开了胃，当我吃了第3个时，我的胃实在是装不下了，可我的嘴巴还想吃好多好多的粽子。我吃不下了，就看我弟弟那狼吞虎咽的样子，可搞笑了，一手拿着一个粽子，另一只手也拿着一个粽子，一口咬着一个粽子，又咬着另一个粽子。 　　太可爱了！至今我还在回味那美味的粽子！过端午节真快乐啊！ 　　端午节包粽子二年级作文 篇11 　　端午节的前一天，我的爸爸，妈妈带着我到一家离大海很近的饭店去吃饭。吃完饭，我们又到海边散步，我突然发现一个大石头，这个大石头可不是一般的大石头。这个大石头上有很多海螺这些海螺引起了我的贪心，爸爸、妈妈捡了一些海螺，说：我们已经捡了很长时间了，再不走就到午饭时间了。 　　我说：再让我捡一下吧，我还没玩够呢。爸爸妈妈说：那好吧不过你只能玩五分钟。我说：没问题就算是再让我万一分钟也行。我捡完海螺以后，爸爸、妈妈带我到海边坐船。海面上涌起了层层波浪，汹涌的海水冲击着岩石发出阵阵声响，喷溅出的雪白的泡沫，好像在演奏着一首气势磅礴的歌曲端午节的前一天真的是太爽了。 　　端午节包粽子二年级作文 篇12 　　今天正是纪念屈原的日子，我一大早就闻到浓浓的粽子清香，于是赶紧洗濑，急不可待地坐到餐床边津津有味地吃起了粽子。我想：为什么象屈原这样的忠臣要被放逐，还要遭到坏人的打击和陷害，那些奸臣为什么不会考虑国家会不会被人家吞并掉，总有一天，国家肯定要栽在他们的手里，还有那个笨大王，怎么也不知道屈原是个忠臣呢，真是笨。虽然心中替屈原打不平，但一点不影响我吃粽子的好胃口。 　　我以后要学习屈原，一定要做一个能为祖国做贡献的人。 　　端午节包粽子二年级作文 篇13 　　五月初五是我国传统节日——端午节。我家过端午节常常是包粽子、吃粽子。 　　端午节到啦！要吃粽子了！听说要吃粽子，我一蹦三尺高，口水直流，仿佛闻到一阵粽子清香味朴鼻而来。我迫不及待的跑进了厨房，只见妈妈、爷爷、姥姥手中拿着粽叶，正聚精会神的包着粽子，像变魔术一样，不一会儿，一个个小巧玲珑的粽子包好啦！我忍不住学着妈妈的样子包粽子，可是，怎么也包不好呀，一会儿绳子松了，一会儿米又漏了出来了，别以为看着简单，包着可真不容易呢！经过我的再三恳求的，终于跟着妈妈一起包了一个大粽子，我高高兴兴地跳了起来。 　　今年的端午节过得真有趣啊！ 　　端午节包粽子二年级作文 篇14 　　明天就是端午节了，我和爸爸妈妈一起来到奶奶家。 　　到了奶奶家，看见奶奶正在包粽子，只见奶奶先拿一张箬叶，放在手上，在箬叶上放入适量糯米和一个蜜枣，再包起来，最后再缠上红丝线，就大功告成了。看着包好的粽子，我不由得想，哇！原来包粽子这么简单！我也来试试，肯定比奶奶包得好！ 　　我便开始学着包粽子了，我回想着奶奶包粽子的样子，前几步还好，到了把糯米包起来的时候，我不知道怎么办了，只好请来“救兵”——奶奶来帮忙，在奶奶的指导和帮助下，我总算包成一个粽子，真是“看着容易，做起难呀！” 　　没想到，包粽子也有这么多学问呀！ 　　端午节包粽子二年级作文 篇15 　　“万水千山粽是情，糖馅肉馅啥都行，糯米粘着红枣香，粽叶包着朋友情，鹅蛋伴着艾叶煮，平安健康永一生。”伴着大家的声声祝贺，端午节到来了。 　　早上，一阵阵艾叶的香味让我从梦中苏醒。大街上已经热闹起来，家家户户插上新鲜的艾叶，开始包粽子、煮鸡蛋、炸菜角，充满了浓浓的节日气氛。看到妈妈在包粽子，我也学着包起来，经过一番“折腾”后，我包的粽子入锅了，我高兴地蹦了起来。妈妈表扬我说：“你真棒！”中午，我们吃着甜甜的粽子、香喷喷的烤鸭、美味的茶叶蛋来纪念爱国诗人屈原。 　　这个端午节真快乐啊！ 　　端午节包粽子二年级作文 篇16 　　端午节——包粽子耶！端午节又到了，我高兴极了。爸爸妈妈带我去奶奶家过节。 　　奶奶买了包粽子的叶子和糯米，糯米中放了红豆、绿豆，拌得五颜六色的，美丽极了。奶奶开始包粽子了。奶奶拿起叶子，卷成个兜，在兜里放点糯米，然后包起来。我看得手有点痒痒的了，也想来包粽子。于是我学着奶奶的样子包起粽子来。结果，我包出来的粽子根本不成样子，只好放弃了。 　　不一会儿，奶奶把粽子包完了。奶奶把粽子放进锅里煮，没过多久，锅里就飘出了香味。后来，粽子熟了，奶奶把粽子端到桌子上，我急忙跑过去拿了一个粽子津津有味地吃起来。 　　端午节包粽子二年级作文 篇17 　　端午节的由来是这样的：古时候有个叫屈原的人，他跳江了，人们就做了一些粽子往江里扔，让鱼儿吃粽子，不要吃屈原的尸体。 　　端午节要吃粽子，赛龙舟。它还有很多的名字：端阳节，女儿节…… 　　今天我们举行了包粽子活动，比赛开始了，我们先把粽叶弄成圆锥形，把米放进去，最后再把米用粽叶裹起来，用绳子绑好，一个粽子就完成了。包粽子的过程中，我们遇到的困难是粽叶太硬了，于是我们就把粽叶拼命往里塞，才取得了成功。比赛结束后，我看见大家包的粽子各不相同。我们分5个组，我在第四组，我们一共包了8个粽子，包得最多的是第三组，一共11个，获得了本次比赛的冠军。 　　我今天过得很开心。 　　端午节包粽子二年级作文 篇18 　　明天就是端午节了，传说很久很久以前，屈原因为被人冤枉，跳江自尽了，人们为了不让江里的鱼吃了屈原的尸体，所以每天每人拿几十粒米往江里投，还坐在船上敲鼓吓跑鱼。 　　今天姥姥买了很多粽叶，还有很多花生米、新疆枣、糯米，妈妈包了很多个，我说：“妈妈，我帮你包几个吧。”妈妈说：“先用两片叶子包成三角形，再往里面放一层米，再放一个枣和几个花生米，最上面再放一层米，再左一包右一包就可以了。”我花了九牛二虎之力才包成一个粽子，但不像粽子到像个小兔子一样，最后还是妈妈包完了所有的粽子，唉！包粽子真不容易啊！ 　　端午节包粽子二年级作文 篇19 　　今天是端午节，妈妈答应教我做粽子，妈妈说：“做粽子要有耐心！”我说：“快点教我 吧，我都等不急了！”妈妈说：“先把糯米和红豆放在水里浸泡8——10个小时，同时也把粽 叶放进水里 ，等把糯米和红豆泡好了，用粽叶把糯米和红豆包成三角形，用白线缠好扎着。 　　我学着妈妈的样子，可怎么也做不好，妈妈耐心的手把手教我，好不容易做成了第一个，还是个丑八怪，可是我不放弃，一直耐心的学，终于做的和妈妈做的一样漂亮啦，我很开心！然后把做好的粽子放进锅里煮一个小时，就这样香甜的粽子就做好了。 　　端午节包粽子二年级作文 篇20 　　去年的端午节，我就跟妈妈学包粽子，过了一年了，怎么包粽子我早就忘光了。星期五，妈妈让我和她一起包粽子，我开心的答应了。 　　一开始，我以为包起来很难，但是，妈妈一步一步教我，我慢慢地学，慢慢地练，过了不久，我就学会了。 　　包粽子时，要先选好两片差不多大小的粽叶，然后两片粽叶一头一尾重叠一半宽，再做成漏斗形状，往里面放上糯米、蜜枣、葡萄干、花生等，再把漏斗的盖子遮过来盖住，最后用棉线绑结实，一个粽子就包好了。 　　粽子煮熟后，我们吃的可开心了，自己包的粽子吃起来又香又甜！真是快乐的一天啊！ 　　端午节包粽子二年级作文 篇21 　　端午节到了。我们家要包粽子。 　　妈妈在街上买了包粽子的材料，为了让妈妈不再像上次一样累得气喘吁吁，我抢过妈妈手中的袋子，帮妈妈提。因为我知道，妈妈的白发都是因我而生。 　　开始包粽子了！家人用手拉起一团咖啡色的米，然后把它做成三角形，再来就拉起一片大大的、绿绿的叶子，把它清洗干净，把做好的粽子包在叶子里，用线捆起来。 　　就这样，一个个粽子“出生”在我家的大方桌子上，当然，它们也成了我们的美味佳肴。 　　端午节包粽子二年级作文 篇22 　　我们有一个名副其实的包粽子好手我的妈妈。每年端午节的时候，我们全家都能吃到可口的粽子。妈妈常说：”用芦苇的叶子包的粽子才是最香。所以，每年端午节妈妈都用芦苇的叶子来包粽子。她在包粽子之前，先做好准备工作：把芦苇的叶子煮一煮，把把准别好的糯米和大滴肉还有必不可少的花生米分别洗一洗。先等芦苇的叶子凉了以后，妈妈就开始包粽子了。她先取三片叶子，将这三片叶子卷成一个圆锥体，然后先放一个大肉，接着再放上糯米，中间再加几个花生米，最后用线捆好，一个粽子就好了。 　　她包的粽子又肥又大，我就得很好吃。等粽子包完后，妈妈把它们放进高压锅里蒸四十分钟，再放三四个小时，使便入味，然后就可以吃了！ 　　端午节包粽子二年级作文 篇23 　　今天是端午节。 　　因为端午节有吃粽子的习俗，所以外婆教我包粽子：先把泡好的糯米和热水煮好的粽叶准备好，再把糯米和香菇 、猪肉、 酱油等一起炒熟备用，接着我就拿起粽叶，手忙脚乱的包起来，但是我技术太差，包了这里漏了那里，包了那里漏了这里，结果，我用了十张粽叶才包完了一个“超级大”的粽子。外婆问我还要不要包，我说：“算了吧，我可不想继续丢人现眼。” 　　到了晚饭的时候，爸爸拿着一盘粽子放到餐桌上，并且给了外婆一个最大的粽子，外婆笑眯眯的接了过去，她剥了一层又一层的皮，终于，一个像小番茄这样的“迷你”型小粽子展现在大家面前，我顿时无地自容······ 　　看来包粽子也是一门技术活！ 　　端午节包粽子二年级作文 篇24 　　“我可以一起报粽子吗？"妈妈笑笑说：“你先看我怎么包的，然后你再试试看。”于是我开始仔细地观察妈妈包粽子。 　　妈妈首先把四片粽叶叠成宽约5厘米，将一段和中心重叠，就像一个小漏斗，然后装上肉和米。把剩下的一段与小漏斗重叠起来，在露出的一个小洞里填上米，把粽子里塞结实。最后用一根针把粽叶的小一段穿到背面拉紧，这样一个好吃的粽子就完成了。 　　我一定要好好学习包粽子，这样以后就可以帮妈妈的忙了。 　　端午节包粽子二年级作文 篇25 　　星期六下午，我学完棋回家，看见妈妈在包粽子。我情不自禁地就去看了起来。 　　包粽子的细节非常复杂。首先要把米淘好，放在一个盆里。再把新鲜的粽叶刷一刷，把刷好的粽叶排列在手上，再把淘好的米放上，把蜜枣放在中间，然后把粽叶整齐地合上，最后用线把粽子捆起来，这就大功告成了！ 　　香喷喷的粽子出锅了。虽然到了八点钟我们才吃上，但味道还是不错的。虽然我知道了怎样包粽子，但是，我还是没有亲自动手包一个，真可惜！我想：下次包粽子的时候，我一定要亲自动手包一个粽子。 　　端午节包粽子二年级作文 篇26 　　端午节快到了，粽子是每家不可缺少的食物。 　　正巧，三姨婆在家包粽子，我便去跟她学习如何包粽子。看着三姨婆手脚那么麻利，我拿着粽叶却不知所措，好着急啊!于是，我向她请教怎么包?她一步一步地教我，先将粽叶圈成一个小漏斗，然后再将洗干净的糯米放进去，边放边往里按，要塞得紧紧的。接着再用长出来的粽叶盖上去，绕几下，最后，用绳子把它系紧，一个小粽子就包好了。我包的粽子外形没有姨婆包的好看，但这是我第一次包，爸爸妈妈你们一定要尝尝哦! 　　端午节包粽子二年级作文 篇27 　　明天是端午节，我和妈妈一起到婆婆家包粽子，可我不会包粽子，我只想马上吃到粽子。 　　到了婆婆家，客厅里放满了大小盆子，有的盆子里有白白的糯米，有的盆子是黄黄的小米，有的盆子里是红红的枣，还有的是豆子，高高的桶里放满了粽叶，婆婆已经开始包了，他先把粽叶包成三角形，放上一把米和豆子，再放上一颗枣，然后再放入少许的水，在一叠、一裹，最后扎紧就可以了。可是我来没帮上婆婆的忙，可我明白了，小小的粽子做起来也挺不容易的。

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏_尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【二年级物品怎么造句】内容，供您参考。1、这伙小偷盗窃了许多珍贵的物品。2、请将物品清理摆布好，舞会马上要开始了。3、柴米油盐是我们日常生活中所必需的物品。4、这些物品不能带出国去。5、这儿的物品需用蓬布遮蔽一下。6、他们盼望援助物品迅速送到。7、你既已知道这些物品是赃物，为何要助纣为虐，帮犯罪集团销赃呢？8、我们在邮寄包裹时，一定要把物品包装好。9、一种与众不同的杰出制造物品效果！10、这些法拍物品的品质良莠不齐，要小心挑选。11、车上严禁携带易燃易爆物品，否则一旦发生爆炸，后果不堪设想。12、乘车时严禁携带危险物品。13、各种各样的物品让我看得眼花缭乱。14、这些玉器大概是唐朝的物品。15、商店的货架上各种你想要的物品应有尽有。16、学校旁的晓旋文具店的物品真是五花八门！17、我们要保管好自己的物品，不要顾此失彼。18、这是你妈妈临终前托我保存的物品，现在原封不动地交给你。19、其实，生活就是这样当你失去了一件心爱的东西，必然会有另外的物品让你喜欢，当你和恋人分手必然会有更好的情缘在等待着你。20、面对公交车上的扒窃行为，我们当然不能坐以待毙，应该挺身而出防止随身物品被窃。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我为大家整理的二年级优秀作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 二年级优秀作文 篇1 　　黄奕走在楼梯口的时候，小心地扶着栏杆，他假装不知道后面伸过来的手，往左边轻轻一闪躲过了。随后那双手勾住了他的肩，他说：“嘿，兄弟，干嘛这么小心翼翼，搞得你像赴死那么凝重。您还年轻着呢，趁着大好时光好好活动吧，别老了，动不了了，想玩儿都玩儿不了了。喂。瞧我的！”随即隔了好几个台阶蹦了下去，“砰”地传来一声惨叫。“黄奕哥哥，我以后一定小心向您学习。哎哟，我再也不敢咯！”黄奕摇头笑了笑。 　　所有人对黄奕的评价大抵不会离开“小心翼翼、怕死”的字眼。相处的好的哥们儿会豪爽的说“跟着黄奕想死都死不了”。他们还曾经发现黄奕有个随身携带的包，里面是压缩饼干、云南白药、棉签等等。就连三十几的、活力四射的班主任都语重心长地拍拍黄奕的肩说“我说黄奕同学呀，我说这好好的，没必要弄得像马上就世界末日了一样，对不对……唉唉，这几天多少号来着，20xx不会太远了吧，我也得准备个包了吧。”总会以搞笑结尾。 　　每当同学或是老师提起，他只能淡淡一笑，在心里叹道；你们没有经过的，怎么会懂。虽然在太平盛世，偶尔几个世纪末日的流言只会引起大家哄堂大笑，而看到黄奕一脸庄重的样子，同学们不是停下来学黄奕的表情，就是笑得更甚。 　　“真要地震或是怎么了看你们还怎么笑。偶尔黄奕也会这么想，突然觉得想法恶毒了点，摇了摇头低声说算了吧，一个人小心翼翼肯定是上一次的后遗症，没必要搞得大家和自己一样担惊受怕神经兮兮，话说20xx要真的来了，怎么办？要不要再添个大包储备下粮食？算了吧，要真是世界末日，大家一起死了吧，说不定还能欢呼哈利路亚呢。”“上帝保佑”，不信教的黄奕轻轻的说。 　　其实他宁愿和大家一样乐天派，其实他以前也一样。和以前的同学开玩笑说，“要是地震了，你得救我啊！”同学哈哈大笑说“当然啦！”，结果自己真的被他救了，他死在了大家冠名的“5·12大地震”，和黄奕的父亲一起，为了救人。 　　“唉，其实你们不用那么伟大，我信命啦，活不活得下来不用救的，哪怕我和你们一起去救人嘛，至少我也能获个荣誉称号，死了也值得对不对？还有那么多人记得我。”黄奕又在对那位用命救自己的哥们说话了，即使知道他再也听不到。 　　结果还是黄奕必须得活下去，带着爱他的人的希望一起。 　　地理课上说地震带有“环太平洋地震带欧亚地震带海岭地震带”算算应该把“环太平洋沿岸山脉带和横贯亚欧南部非洲西北部山脉带”也算进去，火山喷发也真的很让人受不了的呢。黄奕又仔细翻了翻地理书，好好确定了一下，才放心自己所处的地方不会发生大地震，为此又舒了一口气。 　　依旧是波澜不惊的日子，或许黄奕都习惯了这样的平淡，往自己包里更新饼干的时候，才发现饼干都快过期了，黄奕摇摇头说要警醒些呀坏蛋，要是再碰上一次就真的没命了耶，打起精神来黄奕！ 　　大家印象中的地震是什么，因为没有经历过而感到陌生，建筑物摇晃起来，身体也开始感觉摇摇欲坠。黄奕想起小时候自己想像奥特曼一样，把快倒了的房子轻轻扶起，然后向房子里的人点头致意，或许他们会一辈子感激自己？突然觉得好矫情。可是现在是真的，如同记忆里的那一次一样，黄奕摸了摸自己的包，还在！教室里的同学早已慌乱起来，平日话不多的黄奕头一次以那么大的声音说，“大家不用慌，这里不会有太大地震，先躲在桌子下，按照地震演习一样来，不用着急。”大家头一次听到黄奕的声音里，带有的冷静，甚至，还有一分自信在里面。 　　“如果没有人指挥的话，那我来。” 　　“第一、三、五组走前门，剩下的走后门，排队走，别害怕，不要挤。” 　　“出去之后往操场上集合，别乱跑、” 　　黄奕拿出手机往地震局打电话，班长疑惑地朝黄奕说“学校不是不能带手机的么？”黄奕笑着说“紧急事件，班长大人还是先下去吧。”班长第一次觉得，这个男生笑起来很好看。 　　在操场上呆了一上午，人群中开始有人喊道“好饿“。黄奕打开自己的包把饼干向大家抛了出去，“还有水呢，不用着急”，黄奕第一次感觉到自己的东西有用场，之前的努力都没有错。 　　教导主任看到黄奕，拍拍黄奕的肩说“好小子真冷静。” 　　再后来，黄奕买饼干的时候，在超市碰到了同学，同学勾住黄奕的肩膀说，“哥们，一起买吧，我怕下次会饿死呢。” 二年级优秀作文 篇2 　　今年妈妈再生一个小宝宝，我不但有可爱的妹妹，现在有多了个弟弟，家里更热闹了。妈妈住在在坐月子中心的时候。我天天都希望妈妈赶快带弟弟回家一家团圆。 　　我好想念妈妈，谢谢妈妈辛苦的照顾我和妹妹，当我生病的时候，不分日夜不辞辛劳的照顾我，让我迅速恢复健康的身体；此外，爸爸出差不在家时您都会很有耐心的教我功课。 　　当我遇到困难时，妈妈总是从旁协助我渡过难关，就像暗夜灯塔一般引导我不致迷失方向；每天起个大早，做营养的早餐给我吃，让我有充份的体力上学，妈妈也常常带我去逛街帮我买美丽的衣服，当我心情难过时您也会用您的慈祥笑容来安慰我，让我很快重新振奋起来。 　　妈妈您每天在医院里辛苦的上班，帮病人挂号看诊，即使是加班到很晚您也不喊累，您对工作的认真态度和负责任的精神值得我学习，妈妈我要跟您说：“谢谢您对我的付出，您永远永远是我最敬爱最棒的妈妈。”。 二年级优秀作文 篇3 　　又是一年一度的春游，我们来到红太阳基地赏花。 　　一路上，整辆车内都充满了欢声笑语。不知过了多久，我们终于来到了目的地——红太阳基地！来到这儿，第一个进入我眼帘的就是百花争艳的景象。有一两只蝴蝶在花丛中穿来穿去，到处都是五彩缤纷的。我们走过一条弯弯曲曲的小路，来到一个大花园，远处有一片兰花，兰花是紫色的，把那一片大地都染成了紫色，隐约还可以看见一点绿色的影子。另一边是牡丹的地盘，到处都散布着红色的小花瓣！我们走过一条走廊，两边全种着喇叭花，喇叭花就像雪花一样白，仿佛给它们披上了一身白色的婚纱，它们张着“大嘴巴”好像在说着什么似的！ 　　走出走廊后，又进入了一个专门卖花的超市。这里的鲜花到处都是，货品琳琅满目，我们看到了很多花，但最特别的还是这几种：紫色的蝴蝶兰，从名字就听得出来它很像蝴蝶，它由小的和大的蝴蝶兰组成一盆，就像一个大家庭，它们围成一团，都张着大翅膀，头昂得高高的，细枝上长着许多小叶子，都围绕着蝴蝶兰。还有一种花，先不说出它的名字，给你们打个谜语：叶子上长莲灯。你猜得出它是什么花吗？答对了！就是宝莲灯。它很有特色，花瓣都包在一起，像灯一样，颜色红红的，就如同灯火，枝上的叶子你挤我，我挤你，像是争着被点亮。如果说花中也有统治者，估计就是猪笼草了吧！猪笼草像个瓶子，瓶盖搭在外面，等着猎物自已送上门来，它最爱吃虫子了！等着虫子被香味迷惑飞到瓶沿，花里的一种液体会让它滑进去，就成了猪笼草的盘中餐了！ 　　今天的春游，使我懂得了很多关于花的知识，也让我感受到花的美丽，大自然独特的魅力！ 二年级优秀作文 篇4 　　在我的童年里，有过很多快乐、伤心和委屈的事，这些事就像一本本小书，安静地躺在记忆的房间里。现在我打开记忆的钥匙，寻找着那件让我最委屈的事 　　有一次，4岁的妹妹来我家玩，妈妈和爸爸出去买东西了。我就让妹妹在卧室里玩，我在外面津津有味地看电视。我正看得目不转睛时，瞟见妹妹就像小偷一样溜进厨房里，然后又进了卧室。我也没在意。过了一会儿，从卧室里不时传来妹妹的声音：“娃娃乖，快来吃饭饭。” 　　过了一会儿，我忽然听见妹妹“嘭”地一声摔倒了，她哇哇大哭起来。我连忙跑过去一看，这一看吓了我一大跳。只见妹妹摔倒在卧室门口，地上倒了许多饭。再看看卧室，我顿时瞠目结舌，张开大嘴半天都合不拢。天啊，这个小调皮竟然把饭弄得满床都是，还把碗摔在地上，原来刚才她是给床上的洋娃娃喂饭呀！我真是气急败坏。赶忙把她拉起来，不知爸爸妈妈回来会不会骂我。 　　正在这时，妈妈爸爸回来了，看到屋里的情景，原本高兴的脸一下子由晴转阴，妈妈愤怒地冲我吼道：“我不是让你在家里看好妹妹吗，你怎么把她弄哭了，屋里还搞得乱七八糟？”“我没有……”我刚想解释，可妹妹哭得更厉害了，边哭边边说：“姐姐坏，把我弄倒了，打姐姐！”妈妈看见妹妹手上摔肿了一个包，更加生气了：“你这个姐姐太没用了，连妹妹也带不好。”我忍不住反驳道：“妹妹骗人，我没打她。”连平时最疼我的爸爸居然也对我大吼大叫：“你还敢说没有？”爸爸妈妈的一番话像千万根钢针刺痛了我幼小的`心灵，我的心都要碎了。我简直比窦娥还冤哪，委屈的泪水如同决堤的洪水滔滔不绝地流了下来。 　　爸爸妈妈，你们怎么就不听女儿的解释呢？ 　　这件事虽然过去很久了，可只要我一想起它，鼻子就酸酸的。 二年级优秀作文 篇5 　　今天：早上六点，妈妈把我从床上叫了起来，问：“崽崽，去不去散步？”我说：“去去去，一定去。”说着说着：我和妈妈走出了小区的大门。 　　天空黑沉沉的，下着毛毛细雨，好像随时都有可能下大雨，幸好我和妈妈带了一把伞，小小的雨点儿“啪哒”“啪哒”的打在雨伞上，真像断了线的珠子一样，顺着伞边流下来。大概走了三十分钟，我对妈妈说：“妈妈，我累了，能休息一下吗？”妈妈说道：“才走了几分种啊，就累了，真是的！”又过了十五分钟吧，我问妈妈：“散步都散了这么久了，可以休息一下子吗？”这时，听我这么一说，妈妈也感到有一丁点疲劳了，于是，就说了一句，“嗯，好，可以。”我听了，高兴的跳起来，前面又正好有一处公共汽车亭，我便拉着妈妈，一屁股坐了下来。休息了大概五分钟，我们就起身了，准备回家去。 　　在回家的路上，雨突然停了，一路上，我哼着小曲，快步的往回走。这时，散步的人也越来越多了，早晨的空气真是好。 二年级优秀作文 篇6 　　我爱五彩缤纷的春天，爱炎热的夏天，但我更喜欢硕果累累的秋天。 　　秋天来了，那苹果树突然张出一个个红彤彤的苹果。梨树也透出了一个个黄澄澄的梨正调皮的眨着眼睛呢！ 　　看！那柿子懒洋洋的伸了懒腰，懒懒地说：“怎么不让我在睡一会？”玉米也睁开了眼睛，等待着农民来摘呢！ 　　啊！秋天真是个丰收的日子呀！ 二年级优秀作文 篇7 　　今天我们来到了余姚四明湖边的开元度假村，除了寒假玩乐外，我还有一个任务：学骑自行车。 　　爸爸熟练地停好了汽车、迅速地放好了行李、自行车一把儿停在了我的面前。我的小车儿黄色的身体、光亮的轮胎以及悦耳的车铃、可折叠可骑行别提我多喜欢了！不过这是我第一次骑双轮自行车，还没骑我就两腿发抖，心里也是十分得提心吊胆！一开始我被爸爸紧紧地扶着身体，我的衣服帽子也被他死死地捏住。无论他怎样帮助我，我还是觉得害怕，身体也随着车儿东倒西歪。渐渐地我能稍微抬起一点儿头来，爸爸也开始不再扶我身体而是拉着我的衣服和帽子了，我边骑着他边大声喊道：“不要看车轮和地下，抬起头，速度快点，再快点”。整整半小时后我慢慢的有点感觉了，我勇敢地踩下了车脚踏，车骑的速度也快起来了天哪，我仿佛成了彼得潘里的小飞侠——带着自行车要往天上飞了！这时候我只听见爸爸也情不自禁地夸我：“这次骑得不错，超出我的想象嘛”。听了这话我好像一下子嘴里塞进了半包糖，甜滋滋的。 　　短暂的骑车练习结束了，虽然只有2小时的骑车，但是我真的明白了书本中“有始有终”的道理。骑车是多么困难的一件事啊，但是只要不紧张不害怕，勇敢地骑上去，不怕摔不怕痛，我总会有一天会自由地飞驰在路上！ 二年级优秀作文 篇8 　　我的课余生活丰富多彩，如：画画，跳舞，弹钢琴······但我最喜欢的是骑自行车。 　　有一天，妈妈在操场的跑道上教我学骑自行车。我心想：四五岁我就会骑了，现在还用妈妈教，开玩笑。趁妈妈不注意，我跨上自行车用力一踩，自行车就跑起来。我心中暗暗得意。突然自行车左右摇摆起来，我害怕极了，“嘭隆”地一声，我重重地摔在了地上。这车和四五岁骑的是不一样呀，我忐忑不安地重来。这次我慢慢地骑着，妈妈在后面扶着自行车慢慢地跟着跑。一会儿妈妈放手了，我又摔倒在地。我练了一次又一次，还是没有成功。我有点儿灰心了，这骑自行车怎么这样难学呀。妈妈似乎知道我想放弃，说：“钧钧，不要怕，你刚开始学，脚下不要太用力，慢慢保持平衡就行了，加油!”妈妈的话给了我勇气，我回想我刚才的骑法，琢磨着自己为什么会摔倒······我决定再练。我左脚轻轻地踩在自行车踏板上，右脚轻巧地跨上自行车，双脚配合着用力，这一次我感觉平稳多了。上上下下来回练了几次，甚至连妈妈什么时候放手的我都不知道。终于，我可以自己骑自行车了，我学会了! 　　从此以后我经常去骑自行车，因为它不但带给我快乐，也使我变得坚强，让我有了战胜困难的勇气。 二年级优秀作文 篇9 　　“吃西瓜喽！” 我一声令下，正在玩积木的小小外甥乐颠颠地跑了过来，这小家伙儿，最爱吃西瓜了。只见他从茶几桌上，拿起一块西瓜就啃，啃一口放下又拿起一块儿啃，每块只啃一口……不一会儿，桌子上的西瓜皆被咬去了“山尖”。 “哎哟，孬乖乖，这么霸道啊，都占住了，你吃得了啊？我们不闲你脏，吃你啃过的。”小小外甥的奶奶乐呵呵地边吃边说道。 不到两岁的小小外甥没有任何反映，见没有完整的西瓜块了，只好拿起刚才自己啃过一块啃起来，吃了两口，扔下就去玩了。 “哎哟，这孩子吃西瓜，跟他爸小时侯一样。”奶奶依然乐呵道。 “冤枉，才不是呢，这样吃是因为刚切开的西瓜块的顶端没籽，小孩子不会吐西瓜籽，吃起来省事啊。”在一旁的小小外甥的爸爸分辩道。 “有道理，我怎么没想到啊？怎么从来没听你说过呀？”奶奶一脸感慨。 “你们没人问过我呀？再说，我像他这么小的时候也不会表达这个意思呀！”小小外甥的爸爸郑重其事地接着道。 又记起读过的一个故事，故事的内容是一个小女孩把苹果尝了个遍，当妈妈问她为什么这么做时，她说，尝尝哪个苹果最甜就给妈妈吃哪个…… 这样的事情，我们在一些孩子身上可能经常见到，因是自己的孩子或亲朋，更因源于对孩子无私的爱而一笑了之，笑得意识里是不是潜藏着对孩子的评定：乖乖耶，吃东西太霸道了，年龄小，不懂事，长大就不这样了。 长大了以后，孩子是不“这样”了，可我们的思想里那个“这样”还存在，有时候，我们从没怀疑过自己的“这样”，从没把自己的“这样”跟孩子交流过，以发现孩子心中的“不这样”，甚至把“这样”又加到了下一代孩子的身上。 深思“这样”的背后，是大人的主观臆断在作祟，大人阅历广，有思想，再加上自己积累的宝贵经验，判断能有错吗？事实是那时我们真的错了，而且，有时候，还要一错再错。 一个孩子一个世界，无论他有多小。作为孩子的守护者、养育者、教育者，我们是否真正走进了孩子的世界？我们是否真正猜测得到孩子的心声？我们是否真正找个时间俯下身体倾听孩子的声音？我们在倾听孩子的声音时是否真正撇去自己脑子的一切判定？ 带着儿时的那份纯去倾听吧，带着儿时的那份真去交流吧，带着儿时的那份童心去期待吧。即便时间有些长度，我们也要等，因为那是一份率真与尊重。切忌我们急于臆断的思想及话语错定了孩子的心声。 二年级优秀作文 篇10 　　一天中午，我在丛林中兴奋地跑着玩，突然，我看见一位叔叔和阿姨晕倒在草地上，我很想救他们，可是我还小，搬不动他们，我就大声喊人："救人啊，有人晕倒了。"只见一位大壮汉抱起了他们就跑，把他们送到了医院。我看了看叔叔阿姨，他们躺在病床上一动也不动。医生救醒了他们。 　　天已经很晚了，我忙着回家，临走前躺在病床上的阿姨呼地一声变成了一个小仙女，她小声地对我说："小朋友，谢谢你，我送你一朵七色花吧。"这朵七色花可不是普通的花，它有七种颜色，有红艳艳的红色花瓣，绿油油的绿色花瓣，黄灿灿的黄花瓣，紫莹莹的紫色花瓣，青青的青色花瓣，黑乎乎的黑色花瓣，晶莹的白色花瓣，好看极了。第二天，我上学时发现有一个小同学书包丢失了，我赶忙摘下了一朵紫色的花瓣，小心翼翼地说："七色花，七色花，你会给我带来幸运，带来幸福。赶快帮小朋友把书包找回来吧。"只听"嗖"地一声，七色花带小同学到丢书包的地方找回书包，一秒钟就又到了学校。 　　七色花，你真的好厉害啊！

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我收集整理的二年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 二年级作文 篇1 　　米老鼠在镇上开了一家侦探所。传单一发下去，镇上的动物就兴致勃勃的来这里，让米老鼠帮忙侦破了许多稀奇古怪的案子，这不米老鼠都已经三天没合眼了。 　　这天忙完案子，就早早的回家，到家米老鼠就趴在床上呼呼大睡，就在它快要见周公的时候，突然，响起一阵“叮铃铃”的电话声，把米老鼠从梦中惊醒，它迷迷糊糊的接了电话：“喂？这里是米老鼠侦探所，请问有什么效劳的吗？”电话的另一头传来了一声急不可耐的声音：”米老鼠先生，我家的一副《蒙娜丽莎》名画，突然在昨晚不翼而飞，您快过来，我家在名仕苑2号楼201。”米老鼠打完电话不敢犹豫，马上开着车到受害人家里。 　　它敲了敲门，开门的是格鲁，它是一条外国进口的棕毛狗，长着一双小小的眼睛，鼻子大大的像一颗胡萝卜，头发乱乱糟糟的，很显然，他没有进行任何洗漱，它慌慌张张的说：“我家的油画不见了。”“请您讲讲事情的经过。”米老鼠一边问一边拿着笔在本子上记着，这是格鲁滔滔不绝的说起来：”昨天夜里，我刚要躺在床上睡觉，突然，听到有声音，于是我就披上衣服，朝外看了看，并没有什么，于是我就回屋了，进屋看见一个戴黑布的人正在取墙上的画，它还长着一大把黑胡子,那个家伙看见我后，就朝我脑袋上一棍，我就晕倒了，等我醒来就是这样子了。” 　　米老鼠听完后说：“先生你跟我到警察局走一趟吧！”格鲁愤怒的吼道：“什么？！”米老鼠淡淡的说：“如果我没猜错的话，应该是你把画藏起来的吧？这样想骗取保险金，如果小偷要打你的画棍子根本打不到你，还有它是蒙面？你怎么看到胡子的？再说它打你，你应该有本能的反抗，你要反抗的话，身上应该有被打的痕迹，可是没有！这就说明你根本没有反抗！”格鲁听了无言以对，乖乖跟着走了。 二年级作文 篇2 　　有人说：海边的日落特别浪漫，让人感觉温馨无比；有人说：广阔的草原上的日落奇特，让人感觉清新自然；在我看来，我们家乡的日落特别美丽，别有一番独特的风味。当一群又一群叽叽喳喳的麻雀飞过后，原来高高的太阳，慢慢地落了下去，它藏到了房子背后，自己还有万道光芒透过房子，又悄悄地移到了大山后边。他没发现，自己的余晖把山上树的样子印在了雪白的墙上，漂亮极了。接着，彩霞妹妹也出来了，她打扮得像是道彩虹，最里头红艳艳的，然后金灿灿的一圈，再黄澄澄的一层，后把天空的蓝色、白色也加上去了，远看，中间还系着根绿丝带，美丽极了。再是云朵，一半儿白，一半儿彩，像是被哪个调皮蛋涂成大花脸似的。这可不是什么光彩照人的形象。所以啊，她把另一半白色的脸也羞红了，这下更难看了，她便急匆匆地跑回家。最后，那点儿光芒藏起来，透过房屋，这时是最美丽的了。紫色、红色、金色、黄色、橙色、粉红统统呈现出来，像是一地的彩丝带，泛着耀眼的光芒，缓缓落在每座房子的屋顶上，把原本平平凡凡的清一色小砖房点缀地华丽无比，也像是一座接着一座的小金房。当那一点七彩光芒也不见的时候，皎洁的月亮又登上了天空，再一次点缀了美丽的夜空，而日落只能第二天和大家再见面了。 二年级作文 篇3 　　最近，我家卫生间的天花板上经常会传来“吱，吱，吱”，“蹬、蹬、蹬”的声音。我想上面一定有小动物。 　　当天晚上，爸爸就用大可乐瓶做了一个只能进不能出的“机关”，还在里面放了一些面包作诱饵。没过多久，我就听见天花板上传来一些声音。一会儿听到可乐瓶滚动的声音；一会儿又听到小动物抓瓶子时发生的尖锐声音。我猜它一定中了爸爸的“机关”。 　　果然，爸爸给我了一个惊喜——一只装在盒子里的小蝙蝠。我很高兴。因为，我从来也没有看到过活的蝙蝠。这是第一次。它脚趾上有小钩子，只要小钩子勾住盒子上的小洞洞，它就可以倒挂睡觉了，好神奇啊！它的嘴巴一张，小小的好可爱。可它的牙齿很尖，也是很吓人的`噢！蝙蝠爱吃昆虫和水果。 　　我观察了两天后，就把蝙蝠放回了大自然。让它回到自己的家园去找它的伙伴！ 二年级作文 篇4 　　星期天，我跟妈妈到昆虫馆门口和小佟、小夏、小佟的妈妈集合。 　　我们买了门票，进了大门后，首先看到的是蝴蝶标本。接下来，看到的是一群群大鱼在抢着吃游客们喂给他们的食物。然后我们到了蛇蟒区，有黄金蟒，球蟒，彩虹蚺，牛奶蛇，虎皮蝾螈，玉米蛇等等。还看见了可爱的狨猴呢！紧接着，我们到了昆虫长廊。有波利菲梦斯花金龟，有乌干达花金龟，有雨林蝎，有红玫瑰蜘蛛，有海南捕鸟蛛，，有普通竹节虫，有蝴蝶，有调鸮，有豚鼠，有龙猫，有钟角蛙，有金角蛙，有花狭口蛙，有老爷树蛙等等。然后，我们到了龟鳖区，有苏卡达陆龟，有马来西亚巨龟，有亚洲巨龟，有辐射陆龟，有枯叶龟等等。我们还参观了蜥蜴洞，看见了各种各样的蜥蜴。我们了解了很多知识，真是大开眼界呀。 　　我们再去鱼池捞小鱼。过了一个小时，动物剧场开始了。首先上场的是豚鼠，它摸上去毛茸茸的，它表演的是站立。然后蜥蜴表演睡觉，摸它肚子醒来，很可爱。动物剧场表演完了，我和小佟、小夏拍了一张合影留恋。 　　吃好午饭，我们就依依不舍的走了。 二年级作文 篇5 　　许多人都夸我是一个聪明、可爱的男孩，可爸爸妈妈却总说我“没头脑”。唉，不就是有时会忘这忘那嘛，我很不服气。 　　一天早上，我刚到学校，就发现午餐费忘记带了。昨天，孙老师可是千叮咛万嘱咐过的：“明天交费，千万不要忘记了。”可我偏偏忘了和爸爸妈妈说。我急得像热锅上的蚂蚁──团团转。突然，我想到给妈妈打电话，让她快点儿把钱送过来，于是，我飞快地跑出教室。当我拨通妈妈的手机时，只听电话里传来“嘟──嘟──”的声音，好长时间就是没人接。这时，早操时间到了，我多希望妈妈赶快接电话呀！但电话里还是“嘟”声依旧，我只好放下电话，匆匆忙忙赶回教室。 　　回家后，我怪妈妈没有及时接我的电话，谁知妈妈严厉地说：“谁让你这么没头脑？”唉，都怪我自己呀。以后，我一定要改掉这个“没头脑”的坏毛病。 　　评： 　　文章记叙了孩子做的一件“没头脑”的事，并表达了其想改掉这个坏毛病的决心，主题积极。引用老师的话及歇后语的使用很恰当，把怕老师责怪和着急的情状表现得很生动。 　　忘带钱的后果没有交待，使对“没头脑”的害处的表现缺少力量。 二年级作文 篇6 　　我今天教一教大家折纸飞机。这种飞机飞的很快，所以我叫这种飞机为“音速飞机”。 　　首先，拿出一张长方形的纸；然后，两边对折，把上面的两个角折到中间的那条线，再对折一次；最后，又对折一遍。对折后，就把飞机的两边再折一次。这样，音速飞机就折好了。 　　只要对着飞机的头吹一口气，用手抓住飞机的底部，然后往空中用力一扔，飞机就可以飞起来了。 　　如果你还不太会折这种“音速飞机”，可以到惠州来找我，我会好好的再教你，包你满意。

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我整理的二年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 二年级作文 篇1 　　今天清晨，妈妈带我去泉城公园游玩。刚走进大门，就闻到一股淡雅的清香，我顺着香气赶紧往前走去，不知不觉就来到了花园旁边，原来是牡丹花散发出来的清香啊！ 　　牡丹花已经开了不少了，它们挨挨挤挤的，有的为春天的到来绽开了笑脸，有的花枝招展，好像在欢迎观赏的游人，还有的随风任意摆动，好像一个摇头晃脑的调皮娃娃。看着看着，我仿佛觉得自己也是一朵美丽的牡丹花，穿着大红的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过，我就翩翩起舞，许多游人赶忙和我拍照留念，有的游人用手轻轻地抚摸着我的脸颊，还有两个外国友人，一边对我竖起大拇指，一边说：“哈屋，标特否！”我陶醉了。 　　过了好一会儿，妈妈叫了我一声：“江南，走吧，到那边去看看。”这时我才回过神来，原来我不是牡丹花，我是在欣赏牡丹花呢。 　　我喜欢春天，更爱春天的牡丹花。 二年级作文 篇2 　　今天的作文课非常有意义。 　　上课时，邓老师笑盈盈地走进教室说：“我们今天来做一个游戏。”同学们一听，兴趣十足。老师现在黑板上写下了“角色体验”几个字，然后又借走了两个同学的外套。大家有些茫然地看着老师，不知老师葫芦里卖的什么药。 　　“今天我们来体验一下‘独臂人"是怎样穿衣服、脱衣服的。”刷，刷！话音刚落，一只只小手马上举起来了，老师选了两名男同学上前试穿。教师里静极了，大家都迫不及待地等待着游戏的开始。 　　比赛开始了。只见一名同学用右手飞快地拿起衣服，三下五除二就讨好了右袖。穿左袖可就十分困难了，因为左手手臂不准动，一只手怎么也穿不上左袖，他急得脸都红了。不知谁提醒了一句：“先穿左边。”他恍然大悟，立即改变了方法，先穿左、再穿右，终于套上了。我们也稍稍舒了一口气。 　　最难的要数独臂拉拉链了，教室里的气氛更加紧张了。一只手臂怎么也拉不上拉链，两个人急得如热锅上的蚂蚁般团团转。一位同学情不自禁地要用另一只收来帮忙，被老师发现制止了。“用嘴，用嘴！”“抵住桌子！”另一位同学终于试着用嘴咬住拉链左边，右手拿住拉链另一边凑上去。一次不行，两次……费了九牛二虎之力终于拉上了。哈--“拉上了！”大家一起欢呼起来。 　　同学们都很激动，纷纷拖下外套试起来：有的低着头，用嘴咬住衣角；有的头套在衣服里怎么也出不来；有的不紧不慢，还算顺利…… 　　游戏结束了。没想到，对我们来说轻而易举的穿衣举动，对残疾人来说却那么难，更何况他们还要适应吃饭、写字、上班……今天我们是真正体会到他们生活的难处了。我们还有什么理由不珍惜现在，不多关心他们呢？ 二年级作文 篇3 　　星期三晚上，我坐在阳台上望着宁静的夜空，群星闪烁，有明亮的北极星，有宽阔的银河，还有那有趣的牛郎织女星。皎洁的"月亮，散发着柔和银白色的光，多么美丽而神秘的夜空！ 　　“弯弯的月亮，小小的船，小小的船儿两头尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星，蓝蓝的天。”我躺在床上，高兴地哼唱着。心想着，我要是能上天空去逛逛，那该多好啊。说也奇怪，我竟然真的飞起来了，我飞到了天空，白云从我身边飘过，我踩在云朵上，翱翔。我飞啊飞，看到了许多奇形怪状的星星，有的像柱子，有的像长了翅膀，有的像伸长腿。 　　“亲爱的地球朋友，你们好！”，“你们到这里来干什么？”，怪星纷纷开口说话，“我是星空的科研资料卫星”，“我是资源卫星为人类探测宝藏”。我都是来不及说话，他们就把我团团围着，我只顾左顾右盼，可是一不小心，我从天上掉下来了，这可把我吓醒了。原来是一个梦，多少时间过去了，梦中的情景依然在眼前闪耀，现在的科技真发达，我一定要好好学习，再过以时日，我们人类就可以自由往返与太空。

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是我整理的小学二年级作文6篇，欢迎大家分享。 小学二年级作文 篇1 　　有一天，我和弟弟一起玩拼地垫的游戏，正方形的地垫铺在地上可以拼出好多图形呢。突然弟弟想要搭成小房子可以躲在里面。你们猜我是怎样搭的？当时我想了想，学着爸爸以前搭过的样子，让弟弟站在一块地垫上，然后把四块地垫竖起来围住了他，再用一块地垫盖在上面当屋顶，搭成了一个方块形的房子（如图一）。弟弟藏在里面玩捉迷藏的游戏，特别开心。 　　爸爸让我仔细观察一下它，看有多少个面、多少条棱。我数了一数，它有6个正方形的面，有12条一样长的棱，我知道这就叫“正方体”（如图二a）。爸爸让我想想“长方体”，它有几个面、每个面是不是都是长方形。家里有不少长方体的东西，比如鞋盒、微波炉、衣柜、牛奶盒，我观察它们，发现，长方体和正方体一样也是有6个面，但是它的面不一定都是长方形。如图二b长方体，每个面都是长方形；而如图二c长方体，有一组对面对的2个面是正方形、其他4个面都是长方形。爸爸告诉我，正方体其实是一种特殊的长方体，当长方体的6个面都变成正方形时就变成正方体啦。哦，原来是这样。我觉得正方体很奇妙，我会继续发现它们更多的秘密。 　　生活中我们会遇到很多立体图形：正方体、长方体、圆柱体、球体……我们一起寻找并观察它们吧！ 小学二年级作文 篇2 　　在遥远的宇宙中，有一颗美丽的小星球，上面住着麦昆和他的一些汽车家族。他们都长着一双神气的能发光的大眼晴，还有一只能吐气的大嘴巴。 　　有一天，麦昆在家里正津津有味地看电视时，突然，门铃响了，于是麦昆去开了门，只见门口停了一位全身蓝色，很有绅士风度的汽车，他对麦昆说：“嗨，你叫麦昆吧，我是巴巴老师，听说你获得了我们全市汽车比赛的冠军，最近将有全国赛车比赛活动，我想请你代表我市参加这个比赛，你愿意吗？”麦昆沉思了一会儿，然后爽快地答应道：“好！”巴巴老师非常高兴，于是把参赛的地点、时间告诉了麦昆。等巴巴老师走后，麦昆已无心思再看电视了，心里一直惦想着赛车比赛，期盼着比赛日的早点到来。 　　终于到了参赛那天，麦昆早早地来到了比赛场地。在全国最大的赛车馆，他看见了来自全国各地的"强劲对手。麦昆心里有些胆怯了。看台上坐满了观众，这时，麦昆在距离跑道最近一排的座位上看到了一个熟悉的面孔，原来是巴巴老师，他正向麦昆做了个ok的手势。麦昆深吸了一口气，坚定地驶向了比赛出发点。随着裁判的一声哨响，伴随着震耳欲聋的马达轰鸣声，来自汽车王国的各路高手像一支支离弦的箭，飞驰在赛道上。很快，麦昆就远远地落了下来，只见一辆黄色的赛车遥遥领先，麦昆心急如焚，于是不顾一切地把油门加到底，麦昆感觉自己的心脏——发动机都快要起火了。终于，麦昆超过了一个又一个竞争对手，最后，还距那辆黄色赛车几米了。那辆黄色对手也感受道了麦昆的威胁，也在拼命的加速，两个对手你追我赶，把其他的对手都甩了大半个赛道了。最后，就在黄色赛车就要冲上终点的一刹那，麦昆使尽了全身的力气猛冲了过去，就在越过终点线的一瞬间，麦昆超过了黄色赛车，获得了全国赛车比赛的冠军！ 　　从此以后，麦昆在汽车王国家喻户晓，大家送给他一个称号——闪电麦昆！ 小学二年级作文 篇3 　　我是一个非常普通的女孩，长相平凡的我，有一双不大不小适中的眼睛，9岁那年因为我有一双小眼睛极其自卑，后来听老人说；小眼睛放光芒。听过以后，我自己认为我也蛮可爱的小女孩。 　　记得，四年级上学期年末考试，前一个星期，我整天无所事事，在考试前一天不分昼夜看书。可是，到了考场我却一点也想不起来了。回到家，我心里像压了一块大石头似的。我只考了90分。到了家，我以为妈妈会狠狠地教训我一顿。心里直忏悔道：真不该临时抱佛脚，下次一定不了。没想到，妈妈却对我说；下次一定要认真复习，别临时抱佛脚了。下次努力。听到妈妈这些话我的心里有股说不出的感激在心中蔓延。果然这次年末考试前五名的位置有我一个份。我这个平凡的女孩有一颗充满爱的心灵是父母的鼓励使我成为了班级的佼佼者。人生的道路不管有多么崎岖，我一定要脚踏实地的走下去。 小学二年级作文 篇4 　　快乐，是结交新朋友， 　　快乐，是独自漫步郊野； 　　快乐，是看到妈妈甜甜的微笑， 　　快乐，是别人真诚的感激。 　　快乐，是一支冰淇淋， 　　也可以是一场球赛； 　　快乐，是一阵风，也可以是一个微笑， 　　快乐，是一种感觉， 　　只要用心去体会， 　　生活的点点滴滴都很快乐！ 　　快乐，是一声温暖的问候， 　　快乐，是一次不经意的搀扶； 　　快乐，是为朋友的进步而喝彩， 　　快乐，是同学之间真诚的批评。 　　真正的快乐是与人同乐！ 　　最大的快乐是给人快乐！ 小学二年级作文 篇5 　　我有一台高级的电风扇，它黑黑的，有三片叶子，别看它小小的，但转动起来却能刮起很大的风，我们热了就靠它了，它还有一个摇头开关，只要按一下它，它就会来回摇头，给更多的人带来凉快。 　　虽然它没有空调凉快，但它吹出来的都是自然、健康的风。 　　别看它很小，但它的用处可大了。 小学二年级作文 篇6 　　星期天，我按老师的吩咐去找春天，清晨起来，我便乘坐着爷爷的车来到了我的家乡——仰韶文化遗址所在地仰韶村。 　　在我的家乡仰韶村，天空中没有一丝云彩，一片碧蓝如海，圆圆的太阳迎面射来温暖的阳光；一阵阵柔和的春风轻轻的吹拂着，像母亲的双手捧着我的脸蛋一样，让我觉得全身温暖而舒适；阿！我找到了春天，春天是温暖而舒适的家园！ 　　在我的家乡仰韶村，到处是鸟语花香、桃红柳绿、春风送暖的气象。山坡上的松树、柏树、洋槐树都穿上了绿色的新装，棵棵昂头挺胸仿佛一个个哨兵一样雄姿勃勃；小河旁一棵棵杨柳倒挂着一串串嫩芽，犹如一串串绿色的宝珠，随风摆动又是异常的阿娜多姿；辽阔的田野已经换上了暂新的绿袍，小草吐出了绿芽，麦田掀着绿浪，到处是绿的海洋；桃园里开满了粉红的桃花，梨园里开满了雪白的梨花，油菜田里开满了金黄的油菜花，春风吹来一阵阵芳香，吮吸一口让人陶醉许久！阿！我找到了春天，春天是秀丽而诱人的天堂！ 　　在我的家乡仰韶村，燕子飞了回来，辛勤的衔着泥土，在建造自己秀丽的家；蜜蜂飞了出去了，辛勤的采着花粉，在酿造甘甜的蜜；田野里到处都有农民伯伯和阿姨们在辛勤的劳动，有的在锄地、有的在播种、有的在植树，真是一年之计在于春，到处都有春的幸福，到处都看到春的期望！阿！我找到了春天，春天是幸福而完美的期望！ 　　我找到了春天，春天--是温暖而舒适的家园；春天是--绚丽而诱人的天堂；春天--有着幸福而完美的期望！

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我为大家收集的二年级作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 二年级作文300字 篇1 　　很想大叫一声“我不幸福”然后就仰望，仰望属于孤独者的星，眺望属于寂寞者的幸福，然后再遥望，遥望远方梦的长廊！ 　　孤独的人，有属于自己的星；挑选天上最暗的星，没人与我争抢，他只属于我，一个孤独的人；我对他诉说心中的隐痛，一个个远久而古老的故事，不再寄托于日记，而对这他说，像对着自己一样！因为我知道，在茫茫人海中，我也只有微弱的光；我也知道，我很像那颗黯淡的星，微弱且孤独！ 　　寂寞的人，有属于自己的幸福；呆呆的看着日历一页页翻过，在翻过的瞬间学会了像非主流一样的遥望摩天轮，“如同仰望幸福一样”！寂寞的.人会独自走在林荫小路上，呼吸着被雨过掠过的空气，问着雨带来的淡淡青草的气息，就连被空气驯服的阳光也懒懒的射在寂寞者的身上，平和、温顺！ 　　而后，再向黯淡的星诉说之后，孤独者独自走向那长廊，在梦的身旁依偎；寂寞着驾着一叶扁舟，去了梦的港湾，那个美丽的地方。 　　可是，一切只是幻想，我不孤独，也不寂寞。此刻的我，正静静走在我自己的梦地长廊。 二年级作文300字 篇2 　　花们全儿开了，树叶绿了，春天到了！今天，阳光明媚，我班同学和老师一起到南街村去春游。 　　我们排着队上了大客车，在车上唱着歌，有说有笑，大约半个小时，就来到了南街村。南街村真漂亮！水泥路笔直宽敞，一尘不染，街道两旁种着各式各样的树木。 　　我们主要观赏了南街村植物园，那里种着各种热带植物。首先看见的是咖啡树，树并不太高，我们平常喝的咖啡就是用咖啡树的果实咖啡豆加工而成的。 　　接着我看见了一种高达几十米的树，名字叫见血封喉，一听名字就怪吓人的，据说谁如果不小心食用了它的树液汁，就会中毒，甚至有生命危险。它还是国家三级保护植物呢。 　　还有一种树叫面包树，它结的果实象面包，烤熟就可以吃，营养很高，但半年才结果一次，唉，太少了！ 　　我们又参观了椰子树、香蕉树、棕榈树等很多热带植物，学到了很多知识。时间过得真快，我们依依不舍地离开了植物园，结束了这次难忘的春游。 二年级作文300字 篇3 　　一年一度的歌唱比赛又开始了，小鹿爷爷准备了一个崭新的舞台来比赛。 　　比赛开始前，小白兔，小猫，小狗三位演员聚在一起。小猫说：“你们这两个白痴，肯定赢不了我，哈哈哈哈·····”小狗说：“你们才会输给我呢！”只有小白兔沉默不语。 　　比赛开始了，第一个上场的是小猫，小猫站在那儿一动不动，哦，原来是过于紧张，忘掉歌词了。第二个上场的是小狗，唱：“泥娃娃，泥娃娃······”唱是唱了，可是，全部跑调了。第三个上场的是小白兔，她唱：“乌鸦妈妈叫娃娃······”全部唱对，小鹿爷爷宣布：“小白兔胜利！”接着给她发了，奖品，奖状以及奖杯。小猫，小狗惭愧地低下了头。 　　这篇童话故事让我们懂得了：虚心使人进步，骄傲使人落后。 二年级作文300字 篇4 　　一天下午，小花和小白一起出门散步。 　　走到一座大桥时，忽然，小花看到河里一条又肥又大的鱼，它大叫起来：“小白，快看，这里有一条又肥又大的鱼。”小白说：“真的吗？那太好了！”小花心想：如果我把这条鱼捉了，那可以当这几天的美食了。 　　突然，小花不小心“扑通”一声掉进了河里。小花不会游泳，一直在刨水，眼看着就要淹死了，小白在岸上急得快要哭了，大声喊“救命呀！救命呀！” 　　一只大白鹅听见了，就赶快游到小花身边，它让小花爬到自己的背上来，小花用尽最后一点力气爬了上去，小猫终于得救了。 　　小白对小花说：“天哪！差点把我的心都摔碎了！”大白鹅对小花说：“你以后到这里一定要小心哦！”小花说：“我知道了。” 　　从此，小猫到这里玩耍便知道要很小心了。 二年级作文300字 篇5 　　春天来了！春天来了！ 　　我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向郊外，去寻找春天。 　　野外一片生机勃勃的景象。小草发出了嫩芽，万物都透着春天的气息。大人们出来踏青，小朋友们在草地上尽情地放风筝、追逐嬉戏······走出家门有太多东西告诉我们春天来了，满山的映山红开了，田野里的油菜花开了，果园里的桃花、杏花、梨花都开了。柳树发芽了，小鸟越叫越欢叽叽喳喳的声音美妙极了。大雁排着人字飞回来了。青蛙在田野里叫个不停，小蝌蚪在池塘里欢快地游来游去。我们看到了春天，我们闻到了春天，我们听到了春天。春天是个多彩的季节，春天是个希望的季节。 　　春天的发现还有很多很多，希望小朋友们仔细观察。让我们感受春天，让我们拥抱春天。 二年级作文300字 篇6 　　知道为什么不可思议吗？那就来看看下面的文章吧。 　　我写完了今天要写的暑假作业就出去玩了，我看到了许多蚂蚁，我跑过去仔细一看，噢！原来这些蚂蚁在忙碌的“工作”呢！ 　　我看见一个最大而又强壮，所以我叫它“大力士”，还有一个超级小而瘦的，我叫它“瘦小块”，我把我手里吃了一半的面包，抓了一点给蚂蚁们。开始几只蚂蚁发现了，我看到他们好像在议论着什么，然后有蚂蚁跑开了，还有的就在那等着，过了一会儿，又来一群蚂蚁，原来走开的蚂蚁是去叫同伴来一起搬面包了。它们可真团结呀。 　　下雨了，我撑着伞来看蚂蚁，蚂蚁们中的“大力士”为了救那些“瘦小块”不幸被“洪水”淹没了。我连忙用伞帮它们挡着雨，但还是死了好几只蚂蚁。这是我第一次知道小动物也是有情感的，为了保护他人牺牲了自己也在所不辞，我真敬佩“大力士”蚂蚁们。 　　“大力士”蚂蚁们是我的榜样。我懂了，我们不能小看弱小的动物，因为他们各有优点和缺点。所以“人上有人，天外有天！”而且我们要保护比自己弱小的人或动物。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家整理的二年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 二年级作文1 　　我最喜欢大海，可我从没去过海边，亲近过大海。蓝天、白云、大海，想想这样的景色就很怡人。 　　这个暑假妈妈终于有时间带我去青岛看海了。一下车，哇！海边的人可真多啊！我和妈妈光着脚丫，踩在软软的摊上，细细的沙子轻轻抚摸着我的脚板，那感觉真是舒服极了。 　　站在沙滩中间，看着一望无际的大海，水连着天，天连着水，水天一色非常美丽。我急忙换上泳衣，带上游泳圈，跟着妈妈到海里游泳。浪花拍打着我的身体，感觉凉凉的。我一不小心喝了几口海水，真咸呀！我一会儿坐在游泳圈上，像小船一样随着浪花漂来漂去。一会儿带着游泳圈跳来跳去，这是开心极了！ 　　妈妈还带我去了青岛极地海洋世界。那里有许多海洋动物展示和表演。我最喜欢的是馆里展示的狐狸鱼。它头部呈三角形，嘴尖前突，体色金黄，头部花纹酷似狐狸头面。非常好看。 　　时间过的真快啊，转眼间就要回南京了。希望下个暑假妈妈还能带我到海边玩。 二年级作文2 　　二月四日立春！我一直想出去享受春天的美丽。 　　但是冬天的味道还没有完全褪去，春小姐似乎也不急着和我们交朋友。她以轻快的步伐迟到了。我跑到花园里，看到枯萎的树开始在树枝上长出嫩绿的芽。虽然只有几颗星星，却让我感受到了春天的来临。樱草花中有许多具有春天之美的健壮婴儿，有的还撑开黄色的雨伞保护自己的小伙伴。突然，我发现了红色的东西。我赶紧跑去看。原来是一束束嫩红色的花和叶子，大大小小，一个个包着。叶子很长，呈椭圆形，叶子的边缘呈锯齿状，边缘的颜色比里面的颜色暗。这时，我很开心！我想：终于找到春天了。 　　昨天，下了一场春雨。春雨就像一个春女纺的线。它在我脸上细细软软的，仿佛在说：“春天来了，春天来了。”春雨本身是无色的。我觉得：春雨可以给春天带来五颜六色的花朵！春雨落草，春色转绿；春雨洒桃花，春色转红；春雨落在报春花上，春天变成金色。 　　一年的计划在于春天，几个花蕾让我看到了春天的希望。我终于可以看到春天了吗？ 二年级作文3 　　“六一”儿童节那天，我们兴高采烈地欢度“六一”。 　　主持人宣布活动开始。第一个节目是“戴红花”，同学们一个个被蒙着眼睛，晃晃悠悠地上去给小女孩“戴红花”。有的戴得很准，得满分；有的则戴得很偏，没得分。轮到我了，我让同学用毛巾蒙着我的眼睛，手里拿着一朵小红花，小心翼翼地走到黑板前，喃喃自语：“这儿，还是那儿，肯定是这儿……”于是，就满怀自信地戴了上去。待我摘下毛巾一看，不禁笑了，我把花戴到女孩的耳朵上去了。因为戴得有点偏了，我得了8分。 　　第二个游戏是“坐椅子”。场上放着四把椅子，五个同学围着椅子转，等鼓声停了，就抢着坐。游戏开始了，我们第一组先上场。鼓声响起，我们就围着椅子转啊转。突然，鼓声停了，幸好我动作灵敏，及时抢到了座位…… 　　然后是“巧填歇后语”。在教室四周挂着好多纸条，上面写着：“外甥打灯笼——( )”、“孔夫子搬家——( )”、“四月的冰河——( )”……同学们争先恐后地议论着、做着。我也一边看着，一边绞尽脑汁地想着、填着…… 　　庆“六一”儿童节的活动虽然结束了，但是同学们还沉浸在欢乐的气氛里。 二年级作文4 　　一天，老师带我们去植树，我和张子健、小洁一组，我是队长。张子健负责提水，小洁负责扶树，我呢，负责挖坑。 　　我们来到山坡上种树，我们又高兴又紧张，高兴的是我们能够种树了，紧张的是种不对树，树死了怎么办。好不容易到了山顶，张子健去提水了，我连忙开始挖坑。哇，土好硬啊，我一锄下去，手都给震疼了。怎么回事?原来是砸石头上了。我找了一个好一点的地方，开始挖土。真是天助我也，那地方土又松又软，挖起来不费力，坑一会儿就挖好了。小洁拿了一棵最大的树苗，她把小树放进坑里，用手扶着树说：“填啊。”我才回过神来，开始填土，我填好了，张子健也提来了水，我把土踩实后，张子健绘小树浇上水。就这样，我们种了一棵又一棵，我们笑得合不拢嘴。 　　中午到了，我们该回家了，我才依依不舍地走了。要是能行我真想三天三夜都陪在我的小树旁。 二年级作文5 　　我是森林中的一棵树，经历过风风雨雨。我每天都过得很开心：有时我用粗壮的根把逗逗蚯蚓和蚂蚁埋在土里，有时我丢下一片叶子，逗逗我周围的小树，有时我发出“沙沙”的声音，这让半睡半醒的小鸟很快就睡着了，有时我看着水里的“小鱼”。 　　我也有很多好朋友：蚂蚁、蚯蚓、鸟、小鱼等等。他们都信任我，关心我，爱我。我很开心。然而，有些人对树木和动物不友好：他们折断我的树枝，在我身上乱涂乱画，使我变得肮脏。和我一起唱歌的小动物都跑了，飞走的都飞走了。蚯蚓向我点头告别，去了别的地方。 　　现在，我经常感到孤独和悲伤。 　　不知道过了多久，一群人来了，在森林里贴了一句口号，“保护森林，爱护森林，保护动物，是每个人的责任。”他们还在这里种了很多树。从此没人敢伤害我们，小动物们回来了。我们又一起唱歌了，不是很热闹。 二年级作文6 　　一个夜晚，突然刮起了一阵风，风像一群野狼凶狠地叫着，紧接着是一场倾盆大雨。 　　第二天早晨，李红背着书包上学。突然，她在公园旁的一棵小树面前停了下来。原来，这棵小树弯下了腰。李红想：昨天那阵雨下得真不小，小树都倒了，我要救它，不然它会死的。 　　于是，李红把小树扶了起来，可刚一松手，小树就倒下来了，李红再次扶起小树，小树又倒下来，低头一看，原来土松了，她把土踩实了，可小树还是倒了下来。李红心想：这样不行，我应该想个法子救救小树。突然，李红猛地激灵，迫不及待跑回家拿来一根木棍和一条绳子，将木棍插入小树旁的土里，又拿着绳子把木棍与小树绑在一起。李红一松手，只见小树挺直腰，像将军似地站在那，李红擦着汗，又看着小树，高兴极了，放心地离开了。 　　忽然，一阵风吹来，望着李红离去的身影，小树摆动着，发出“沙沙沙”的声响，仿佛在感谢着李红。 二年级作文7 　　这个暑假是一个快乐的假期，暑假里有许多的趣事。 　　暑假时，我和爸爸去游泳；暑假时，我在家里抓了一只蜻蜓；暑假时，我和我的小伙伴们成立了一个小小的“小神龙俱乐部”；暑假时，我和爸爸妈妈一起去了少年宫。 　　其中，第一有趣的是是我和我的小伙伴们一起成立了“小神龙俱乐部”。我们每天都在一起玩，一起讨论一些关于暑假的作业的题目。其中，第二有趣的是我和爸爸妈妈一起去少年宫玩，在少年宫里好玩的可多了，有科普世界的光与科学的机器，又能源天地的能源知识……其中，第三有趣的是我和爸爸去游泳，我们每个星期天或星期六都会去我爸爸的公司的公寓那里去游泳，在那里我学会了蛙泳和自由泳。 　　暑假可真是有趣，过得真是棒，不过马上就要上学了。 二年级作文8 　　xx同学是一位从身边的每一件小事做起，帮助和关心同学的小雷锋。在学校，他常常主动关掉教室里的“长明灯”；看到水龙头没关紧，他总会跑过去把它拧紧；吃饭时也总是提醒其他同学尽量把饭吃完，吃多少盛多少,节约每一粒粮食。有的小同学学习生活上有困难他会抽出自己宝贵的课外时间去承担起他们的小帮手，小老师。 　　学习雷锋的光荣事迹后，他开始储存每一分零花钱，也不再无故向父母要钱了。作为老师的小助手，xx也常常告诉同学，拒绝零食和垃圾食品，保护校园环境。节约每一分钱。 　　上课时，监督提醒同桌注意听讲，按时完成作业，不懂的问题，及时给予同桌耐心的讲解。相信在这样一位默默忙碌在班集体以同学的进步为自己荣耀而从不炫耀自己的当代小雷锋的带领下我班会越来越有集体感，会不断的涌现出更多的小雷锋。 二年级作文9 　　国庆节那一天，我和妈妈、奶奶、舅舅去了梅李的聚沙公园。 　　一到公园，我们就迫不及待地走进去，映入眼帘的是五颜六色的花朵和葱绿的大树，一条弯弯曲曲的小河清澈见底，水中的鱼儿自由自在地游着。我们一群人往里走，一路上听见了美妙的鸟叫声。 　　一走到里面，我看见聚沙塔的左边有一个小游乐场，一走进小游乐场的里面，我们看见好多可以玩的设施，有翘翘板、有秋千、有滑滑梯……我们先玩翘翘板，我一蹦一跳地跑了过去，马上抢到了一个座位。我向妈妈挥了挥手，大声喊到：“妈妈，快过来。”然后妈妈慢慢地走过来，轻轻地坐在我对面，转眼间，我蹭地一下就上去了，妈妈很重很重，不管我怎么动怎么跳都不下来。最后我只好无奈地跳下翘翘板，去玩秋千了。秋千是两根链条和一块木板组成的。我坐了下来，妈妈轻轻一推，我就荡了也去，妈妈用力一推，我荡得很高很高。然后我们走出了小游乐场，去划船了，我们要进行一次划船比赛。我选了一只小鸭子的船，而奶奶选的是一只黑猫警长的船，最后小鸭子赢得了这次比赛，我开心极了。 　　时间过得真快呀！很快太阳就落山了，我们手拉手高高兴兴地回家了。 二年级作文10 　　期盼已久的“六一”儿童节又到了。一大早，太阳公公就露出了笑脸，树上的小鸟仿佛也特别高兴，在枝头上叽叽喳喳地叫个不停，好像也在庆祝这个快乐的节日！同学们穿着漂亮的衣服，兴高采烈地来到了学校，看着被装扮得五彩缤纷的校园，大家都情不自禁地欢呼起来。 　　伴随着轻快舒缓的音乐，我们来到操场上观看“六一”文艺表演。我们班表演的是歌伴舞《荷塘月色》，全班的女同学翩翩起舞，我尽情地歌唱。当我们表演完的.时候，台下响起了雷鸣般的掌声！其它班的同学也都表演了精彩的节目。 　　文艺汇演结束后，朱校长为我们颁发奖状和奖品。我们班得到了很多奖状，老师还告诉我们：我们班获得了“优秀班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。 　　我们唱着、跳着、闹着、笑着……要是天天都是儿童节，那该有多好呀！ 二年级作文11 　　温暖的春风送走了冬爷爷，终于迎来了春姐姐。怡人的天气，舒畅的春雨，小草从泥土里探出了小脑袋，柳树也长出了新的嫩芽。 　　放眼望去，金黄金黄的迎春花开了；粉嫩粉嫩的杏花和桃花也不甘示弱；雪白雪白的梨花也为这幅美丽的油画添上了几笔风采，金灿灿的油菜花也像是给大地铺上了一层金色的地毯。好一番春意盎然的景象啊！ 　　小动物们也开始了迎春的准备，小燕子从南方飞回来了，有的叼草做窝，有的在电线杆上唱起了歌。布谷鸟也从南方飞回来了，“布谷布谷”地叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！” 　　小朋友们脱掉了厚厚的棉袄，在温暖的阳光下开心的做起了游戏。农民伯伯也早早起床耕起了田，种起了地。一年之计在于春，一日之计在于晨。 　　我爱这美丽、热闹、生机勃勃的春天！ 二年级作文12 　　我的爸爸非常的棒！看，他长着一双宝石似的小眼睛，他的鼻子高高的，每次都能看到他那鼻子上架着一副眼镜。每次他只要做一个鬼脸，就能把我逗得哈哈大笑。可是，他生气的时候却非常可怕。 　　我的爸爸是最能干的。有一次妈妈加班，要很晚才能回家。一放学，爸爸就先开车过来接我去培训班上课。到了上课的地方，他就让我一个人去教室里上课，自己急急忙忙地回家做晚饭。等我上完课后，他又把我接回家。 　　吃完晚饭，他又开始忙着做家务。一天下来，他累得满头大汗，真辛苦啊！ 　　我爸爸还像大熊一样强壮。有一次，他带我去体育中心玩。在一家健身店里，他把两个哑铃一口气举起了几十次。还有一次他跟我一起在小区里跑步，他跑得好快好快，我怎么追都追不上。 　　我的爸爸像泰迪熊一样温暖。每次我有题目不会做时，他不会责怪我，而是很有耐心地给我分析讲解这个题目，让我感到父爱的温暖。 　　我的爸爸真的很棒，我爱他，他也爱我。 二年级作文13 　　我的家在一个美丽的地方。 　　春天，百花盛开，山上的树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。河里的冰融化了，变成水慢慢地流淌。花园里的花开了，有百合花、迎春花、桂花......蝴蝶和蜜蜂在花丛中嬉戏，真像一幅美丽的画卷。 　　夏天，太阳烘烤着大地，知了热得叫个不停。爷爷奶奶们在树下乘凉，有的在下棋，有的在聊天......而小朋友们呢，一放学就奔向河边，有的在玩游戏，有的在河里游泳......看!他们玩得多开心。 　　秋天，农民伯伯在田里收割稻子。果园里，硕果累累，苹果红彤彤的，梨黄澄澄的。果农们脸上露出了满意的笑容。 　　冬天，雪花飘扬，到处一片雪白小数换上了银装，冬爷爷给小河盖上了一层厚厚的被子。啊!冬天真美! 　　我爱我的家乡! 二年级作文14 　　我家小猫可爱极了。一身雪白的毛，长着一双毛茸茸的爪子。闪闪发光的大眼睛，锋利的爪子。小猫它非常聪明，我两次都载在它手里；第一次，我把一个玩具蛇放在它家，小猫回来了，看见玩具蛇，心想；小主人你想玩我。我看见小猫飞快地跑过来，我大吃一惊，想；小猫竟然识破了我的计谋。我立马在地上拿起一块石头，小猫立刻逃往房子里，我一下子哈哈大笑。小猫很生气，脸朝下走过来，一下子把叶子泼了我一脸。气死我了。 　　第二次，我把烤鱼放在炕上，等小猫上钩。你会问我为什么很生气，因为我弟弟已经和小猫结拜兄弟了。过了一会。突然有猫上钩了，我一下子跑过来，结果也掉进坑里。小猫喵喵叫，好像说；‘想捉我，再等一百年！"坑里是我的弟弟，我说：果然，螳螂捕蝉黄雀在后。 　　啊，我爱你小猫 二年级作文15 　　夏天，是迷人的夏天。我们几个小朋友蹲在地上看蚂蚁，小蚂蚁们背着重重的食物往家走去。 　　夏天，是快乐的夏天。我们在水池里游泳，游泳的时候我们常常玩抛水球。我把水球抛向别人，别人把水球抛给我，有时，我们抛水球的时候，水球就掉在了水中，淘气的水花溅得我们一脸都是。 　　夏天，是多彩地夏天。我和小朋友在水中玩够了，就坐在船上，划起船，还一边划船一边歌唱呢!我们玩得的真快乐! 　　夏天，是有趣的夏天。玩累了，就坐在书包上，靠着一棵大大的柳树，尽情的读书，读得津津有味。 　　夏天，是欢乐得夏天。我们几个小伙伴，拿着网子去捕蝴蝶，蝴蝶飞呀飞，我们捉呀捉呀，蝴蝶好像在和我们捉谜藏。 　　夏天，是淘气的夏天。小朋友不想玩了，就用书包垫在地上坐着，还用手撑着脸，正在香甜的梦里呢! 　　夏天，是可爱的夏天。我喜欢夏天，因为夏天可以游泳，让我们一起度过这多彩的夏天，进入一个凉爽的秋天吧!

在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是我精心整理的二年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 二年级作文 篇1 我的房间有一个很大的书柜，妈妈给我买了很多书，有《木偶奇遇记》、《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》等。 我每天都会看一两篇故事，虽然有很多句子我不懂是什么意思，但爸爸说：“书读百遍，其义自见。”我最喜欢的书是《安徒生童话》，它让我在品读一个个精彩故事的同时，也让我懂了许多道理。特别是《丑小鸭》这篇故事让我很感动，丑小鸭面对别人的嘲笑，不放弃自已，最后实现了愿望。我要向她学习做一个自信、自强的人。 二年级作文 篇2 你知道吗，我有个特长是弹琵琶耶！ 琵琶小资料：琴，用手弹，一般女生使用学会的乐器。在琴里表示弹，/挑，双，扫……四弦乐器。 我们是在学校学的，曲子由简单到难，不断加倍，但我们咬咬牙坚持住了。现在我已经四级了，会流畅地弹《阳春白雪》了，下个学期，老师还要让我们参加乐队表演。 弦断了咋办办呢？这还是一个问题。如果没弦，要去买。有弦赶紧装上：琵琶下面有一个东西，上面有几个小孔，把弦穿进去，然后调音，调好了就行。如果不会调，就向老师请教。 琵琶可以干很多事，如：弹曲子给爸爸妈妈听；在学校联欢会上也可以大显身手，来一段优美的**乐曲，让小朋友们、老师给自己鼓掌。 我喜欢弹琵琶，我爱你，我的琵琶。 二年级作文 篇3 听了小鸟的话，青蛙奋力一跳，从井底跳出来，眼前一亮，哇，原来天真的好大。青蛙红着脸说：“对不起小鸟，我应该相信你说的话。”小鸟说：“没关系。”青蛙说：“我听别的青蛙说前面不远的地方有一个池塘，咱们一块儿去那里吧。”青蛙和小鸟成为了好朋友。青蛙想：“井里太小了，我再也不回井里了。”从此青蛙过上了幸福的生活。 二年级作文 篇4 我在娄底的一所学校，同学们听说过我是乒乓球高手吗?牛皮不是吹的，火车可不是推的。 我打乒乓球可是一流的棒哦!就说前天吧，我看见一位哥哥悠闲地坐在乒乓球台子上，我以风似的速度跑过去说：“哥哥我们来打乒乓球好吗?”哥哥高兴地说：“来吧，我还怕你不成。”这时，我心想：对手可不是那么简单，这次不得斗智还得斗勇。开始了，一来我就给哥哥发了一个像小旋风似的旋球，可是哥哥只用横拍轻轻地把我的球挡了回来，我心想：不能轻敌了，一定要小心为妙。当球要落下来的时候我反抽了哥哥一下，哥哥现在是想挡也挡不住了，抽球可是我的绝活。 “叮零零”下课了，哥哥问我是几年级的，我说：“我是4年级的。”哥哥朝我翘起了大拇指。 同学们现在知道我是乒乓球高手了吧。 二年级作文 篇5 我是一株小草，自由自在，当春风姑娘抚摸我时，便会把头歪了过去，希望我们永远这么坚强，有一句古诗：“野火烧不尽，春风吹又生！”当我们草家族被火烧了头，可根还在泥土里，这样我们就可以起死回生了！ 咦！花姐姐和我的同伴再聊些什么呢？原来是在聊人们的汽车排放的二氧化碳太多了，令花儿们失去血色，从五彩的`花，变成干巴巴的，多么不好看；有一次，几位小朋友在草地上嘻嘻哈哈地，多么的快活，在我们的身上打滚，给我们在生活中添加了无限乐趣。“滴答”，突然，一滴小雨滴掉在了我的腰上，身体一弯，他又从我的身体上溜了下去，好像在玩滑滑梯似的。 风儿姑娘再次向我吹来，给了我一个亲切的拥抱，天空像我的老师，在我干枯时给我喝下了一口雨滴，让风姑娘时不时出来陪我玩耍。这大自然的一切那个不是我的朋友？大地妈妈给了我们新的生命，让我来到了这没丽的世界。喂！淘气的小鸟！在叽叽喳喳地聊些什么呢？我猜你们是在飞行中看到的好风景！不妨你也来给我说说！清凉的山泉你捧出一面明镜是要我从新梳妆吗？ 忽然一阵剧痛让我醒来，原来是小朋友在拔草呢；我的兄弟们都被拔了好多！我忍着剧痛，把根紧紧的抓住泥土，我在说：“人类们，请你们要爱护花草！没有我们，着还是个美丽的世界吗？没有我们，清新的空气，少量的噪音，还会有吗？人类啊！请爱护花草吧！让这世界永远都是美好的！”

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我为大家收集的二年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 二年级作文 篇1 　　我们坐在教室里上物理课,大家的课本、文具都整齐地摆在桌上。我们坐在舒适的椅子上听物理教师讲课。突然，我的笔袋浮了起来，在半空中飘来飘去，同学们都惊异地盯着它，连老师也停止了讲课。他正在讲重力的应用。 　　在大家都在观注着笔袋时，我已经发现有很多桌椅开始摇晃，讲桌也在“发抖”。一阵轻轻地晃动声传来，很快，大家的书本文具全部都飘了起来，桌椅都升了空。紧接着，同学和老师都不得飘了起来。平时大家坐在教室里，还没觉得有多挤，但现在已经一团槽，吊扇电灯全浮着。每一秒都能听到有人被撞到以后的呻吟声。 　　“大家安静一下，安静一下”，物理老师清了清嗓子，根据我刚才所说的，这就是重力消失后的景象……他的话还没说完，全班一片混乱，因为大家发现墙也在振动。随着“嘭”的一声巨响，我们教学主楼在一片惊恐的目光中向上冲…… 二年级作文 篇2 　　今天吃过早饭，我就去我的好朋友小明家写作业，我前脚刚跨进门槛，就听见小明乐的像一只报喜的小喜鹊似的：武帅彤，告诉你个好消息，我现在眼睛的.度数已经是一百五十度了，妈妈昨天带我到医院检测的，你知道我下降了多少度吗？ 　　回想一年前，我也经常到小明家写作业，他妈妈的话至今还在我的耳边环绕：明明，注意你的写字姿势了，你的眼睛已经三百度了，你看看人家武帅彤，写字不弯腰，不驼背的，多向人家学习学习。那时我总是不好意思的抿着嘴笑，还一边的对阿姨说谢谢阿姨的夸奖。 　　小明真的好棒，一年来时刻注意着自己的写字姿势，（300-150=150，我从心里默默的，认真的计算着，生怕算错了，打击了小明的好心情。）从三百度开始减，到今天的已经整整减了一百五十度了，就为小明竖起了大拇指：你太了不起了，一年的时间，已经减了一半了，我为你加油，可你要继续坚持呦！ 　　从小明眼睛度数的下降这件事上，我看到了小明的坚持不懈精神，我应该认真的向他学习这一点：坚持做每一件事，才能把它做的更好。 二年级作文 篇3 　　放暑假了，我和爸爸妈妈一起去爷爷奶奶家。 　　到那的第二天，爷爷可能觉得我很孤单，就从外面抱来了一只小狗，送给我了。这只小狗长得真可爱呀，它的眼睛黑黑的，它有一对很灵敏的耳朵，如果附近有响声，它就会把耳朵竖起来。白色的小爪子，像四朵梅花，圆圆的身体毛茸茸的，非常讨人喜欢。妈妈给她取了一个名字叫“土豆”，我天天和“土豆”一起玩，额我可真开心啊! 　　这个暑假我过得很快乐。 二年级作文 篇4 　　我最喜欢小熊猫，先介绍它的样子。它的耳朵半月形真惹人爱。小熊猫的眼睛圆溜溜的，长有黑眼圈。小熊猫的嘴巴小小的，吃起竹子来真有趣。它的身子长着黑白相间的花纹。小熊的身子很笨重，走起路来摇摇摆摆。小熊猫最喜欢吃竹子，我很想看见小熊猫。它是国家一级保护动物。它平常谁在树洞里。小熊猫很喜欢爬树，你觉得小熊猫是不是很能干呢？ 二年级作文 篇5 　　早上我和爸爸妈妈要去野炊.出家门时我发现今天的天气晴空万里.于是爸爸用摩托车载着我们向目的地出发. 　　目的地到了，原先约定好的地点因为人很多，爸爸临时决定改换地点，于是我们得换地方做饭了.我们选了条山路爬呀爬，只见到一处破房子，没有水源，也没有地方可以放锅生火，我们只好放弃，另换一条路碰碰运气，路很滑，陡峭不平的山路我们走得气喘息息，汗流夹背，终于功夫不负有心人，我们终于找到了一个满意的好去处. 　　开始做饭了，整理好土灶，妈妈用小柴枝加些酒精开始生火，噼噼叭叭，火苗渐渐旺了起来.袅袅炊烟就象一个个欢快的精灵在跳舞，我和爸爸去拾柴，妈妈洗米下锅，水开了，一粒粒米在锅里翻腾，上蹦下跳就象一个个运动员在运动，爸爸控制着火势，锅外面被烧黑了，稀饭终于熟了，吃着香喷喷的肉稀饭，真是美味极了…… 　　吃完饭，我到山下泡了一会清凉的山泉水澡，好清爽好舒服啊！觉得整个人轻松了好多，泡得都不想上来了…… 　　今天真的是太开心了，有机会还要去野炊. 二年级作文 篇6 　　星期三妈妈带我和丫丫姐姐一起去马鞍池公园玩。 　　我们坐上了游船，丫丫姐姐和妈妈在游船上吃东西，我负责驾驶游船。一路上我们有说有笑，非常开心！接着一个转弯我们看到了一个池塘，池塘里有一大群鱼在游来游去，非常吸引我。接着，我把船开到了码头，去寻找那个池塘，我们找到了，果然有一大群鱼，我兴奋极了！ 　　我找了一个空瓶子，叫丫丫姐姐帮我抓几条小鱼，可是一条鱼都没抓到。所以，我们向妈妈要了一个塑料袋当作“鱼网”。丫丫姐姐小心翼翼地把塑料袋放进水里，生怕惊动了小鱼，我跟小鱼说：“小鱼，小鱼求你进我的网吧！”这时候，我不敢相信自己的眼睛，居然真的有一条小鱼进了我的网，我们把袋子的两头一提，小鱼在袋子里转来转去，想逃出“鱼网”，可是没有办法出去。丫丫姐姐吃力地拿塑料袋向妈妈走去，妈妈捞起小鱼往瓶子里放。就这样，我们一连抓了八条小鱼，我们还给自己起了名字，我叫唤鱼圣手，丫丫姐姐叫捕鱼圣手，妈妈叫捞鱼圣手。 　　我们就带着小鱼开心地回家了！ 二年级作文 篇7 　　20xx年2月26日上午九点，我们一行50人集体参观了萧山第三自来水厂，和蔼可亲的董老师带着几个哥哥，认真细致地给我们讲解了第三自来水厂的宝贝——五大池子。 　　第一个池子叫反应池，是用来投加药物，清理细菌的池子；第二个池子叫沉淀池，是用来沉淀较大颗粒物的，阻止土中的细菌和杂质；第三个池子叫滤池，是用来过滤水中的不需要的微生物；第四个池子叫清澈池，是用来阻止空气中的颗粒进入，在这里，我发现了一个秘密，随着我们沿着池子往前走，越是走到前边，水就越是清澈；最后一个池子叫泵房，它是用来把水送到千家万户的。 　　最有趣的当然要属于化验室了，里面有一种神奇的药物，可以检测出水的酸碱度，化验室里的器材应有尽有，可以做各种与水有关的实验，保证每一个人都可以喝到干干净净的水，真是太伟大了。 　　这就是萧山第三自来水厂，这是一个不仅有趣，而且也是一个富有很多知识的水厂。 二年级作文 篇8 　　一天，蚁王觉得很无聊，它想：我要去哪里走走呢？一只小蚂蚁提议说：“我们来一场划船比赛吧”。蚁王说：“这个提议不错”。于是蚁王宣布了比赛规则，蚁王说：“比赛规则是这样的你们要先找一艘船，哪一队先到，哪一队就赢。”还有，一艘船只能坐四个人。 　　于是它们就开始找船了。有一队找了瓶子当船所以就叫瓶子队。有一队找了西瓜皮当船所以就叫西瓜皮队。还有一队找了树叶当船，所以就叫树叶队。 　　蚁王手里拿着一个旗子，蚁王说：“预备开始”。蚁王放下旗子，比赛就正式开始了。 　　瓶子队的队长喊着：“瓶子队加油瓶子队加油，第一名是我们的”。但是有一只小蚂蚁差点就掉下去了。那只小蚂蚁想：我们肯定拿不了第一名了，因为我们的船太滑了。 　　西瓜队的队长：“西瓜队，加油！西瓜队，加油”。它们拼命地划，但是它们的船太重了。 　　树叶队的队长喊着：“树叶队，加油，树叶队，加油，我们要当第一名”。树叶队的船不滑也不重所以它们划得最快了。 　　最后树叶队赢了，蚁王给了它们队一个大大的奖杯，还有一个大大的面包。

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我精心整理的二年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 二年级作文 篇1 　　望着那无垠的天空，您走了。您悄悄的从我身边离开，都没来得及跟您说上一句话甚至是一声再见，从您离开的那一天起，我就知道您再也不会回来了，永远不会。 　　曾经我在您身边对着天发誓说：“张大我一顶要当一个有出息的人，接您出国，让您住上大的别墅，我还要让您享受上所有其他人没有享受到的东西。”那时我清楚的记得从您的脸上我看到了发自内心的喜悦。您还对我说：“好，我一定等着！”可是还没有等到那个时候，您已经离开了我们，您永远离开了我们。 　　回忆着，回忆着小时侯在阳台上您陪我一起唱歌；回忆着，回忆着那时侯你假装当我的学生，我当老师的情景；回忆着，回忆着。。。。。。要回忆的真的是太多太多了。 　　您走的那一天，泪水模糊了我的眼睛，我万万没有想到这一刻能那么快地来到我的身边。我眼前一片黑暗，大脑里一片空白，我真的不敢相信这是真的。在一阵痛哭过后，我清醒了，但我知道现在唯一的办法就是要勇敢的去面对现实，因为这是谁也无法改变的现实啊！ 　　以前您告诉我您最爱的就是我，我相信这种爱至今还是没有改变吧！因为我对您的爱也是没有改变的啊。您说您爱我，难道你爱我的方式就是看着我痛苦吗？难道您忍心吗？您忍心吗？您告诉我啊 　　我还有太多太多的话没来得及跟您说啊，我曾经发誓这些话一定要等到您病好回来之后跟您说，可是没想到的是在这场大病之后您就再也没有回来，从此我就再也看不到您那慈祥的面庞和高大的身影了外公，您告诉我您是不是真的不爱我了，到底是真的吗 　　我不相信，我永远不会相信！ 　　外公，您在另一个世界里过的还好吗，您知道家人是多么的思念您吗？您在天上能听到我在对您说话吗，您听见了吗？我是您最爱的外孙女阳阳啊！您听见了吗？这是您最爱的外孙女对您的思念啊！中国。 　　轻轻的，您走了，正如你您轻轻的来！ 　　望着那无垠的天空，您慈祥而又高大的身影仿佛又出现在了我的眼前。 　　外公，一路走好 二年级作文 篇2 　　自从步入校园以后，那学习的压力和家长的唠叨，更使我留恋那儿时的舔甜蜜蜜，那儿时的无忧无虑，那儿时的天真无瑕！ 　　儿时我是在蜜罐里长大的，同时我也想这样长大。听妈妈说，自我呱呱落地最先得到的便是亲昵的逗哄和温柔的抚摸，这些都是来自于伟大的母爱。儿时的我就是在暖暖的母爱中长大的！ 　　等我稍加懂事时就有了烦恼，不在有儿时的愉悦。什么汉语拼音a、o、e；什么数学数字的4、5、6；什么英语字母的a，b，c……都一一向我扑来。再大一点母亲领着我走进了学校的大门，那是我儿时最向往的地方。可伴随着老师繁重的作业，家长的唠叨使我烦恼倍增，使我喘不过气来。本应轻松快乐的童年，失去了它原有的色彩！我多想就这样长大啊：妈妈带我去高级的"糖果店买我最爱吃的糖果，会带我去麦当劳吃儿童套餐；会带我去游乐场玩我喜欢的跑跑卡丁车；还会在春暖花开的季节带我去采风，去欣赏美丽的春光。我是一个爱好广泛的人，读书看报是我的最爱，那时我会有许多的时间去读书，我能从书了解到我们祖国悠久的历史和灿烂的文化；从书中起、 了解那些伟人的足迹！ 二年级作文 篇3 　　1、《温暖》邹高翔 　　该文朴实无华，毫不做作，完全是农民工子女内心深处的一段真实独白，是弱势群体渴望被城市接纳，希望得到他人关怀的一种真情流露。因此，通读全文，感人肺腑，不仅是对我们思想的一次震撼，更是给心灵的一次洗礼：多关心一下他们，就能让他们倍感温暖。 　　2、《校园是我温暖的家》 徐添添 　　该文内容丰富、饱满，语言简洁、大方，行文自然、流畅，一气呵成，充分说明该生具有较强的文字功底。最难能可贵的是该生思维缜密、善于想象，能够以温暖为主题，从家庭联想到学校，给阅读者耳目一新的感觉，可谓是二年级学生作品中的佳作。 　　3、《希望》倪佳铭 　　该生以家庭生活为题材，大量运用比喻的修辞手法，形象的描绘了因为爸爸赌博而导致家庭生活出现危机，从而由表及里、由此及彼，在文章末尾处点明主题：希望爸爸不要赌博。全文行文构架流畅、清晰，能够合理的“小题大做”，具有很强的层次感和逻辑性，是二年级学生的代表之作。 　　4、《希望》 严哲 　　纵观全文给人一种诙谐幽默的感觉。为什么这么说呢？因为作者灵机一动，巧妙的回答了一个看似很难回答的问题：你最希望什么？作者说是：快快长大。只有长大了才能让自己的希望变成现实，很自然的过度到下文：长大后希望怎么样。因此，全文条理清晰、语言流畅，很是不错。 　　5、《温暖》金子鹏 　　该生勤于观察、善于思考，能够把握文章的细枝末梢，尤其是运用动词叙事说理恰到好处。因此，该文描写的事情既生动又形象，体现出了作者的水平；作为阅读者，也很容易被他的出彩文章所吸引。这对于二年级的学生来说是非常了不起的。 　　6、《我的梦想》 金子鹏 　　每个人都有梦想，而且不止一个！该文作者便以简练、质朴的笔调为我们展现了他心中的四个梦想。虽然作者的四个梦想或崇高或普通，但在字里行间都能感受到这是作者真情实感的流露。文末作者表达了要为实现梦想而努力的决心和勇气，更起到了画龙点睛的作用。对于一个二年级的学生来说实在难能可贵。 　　7、《我希望我是天使》江怡翎 　　这是一篇充满童真，但同时又非常具有现实意义和代表性的文章。作者截取当今社会普遍存在的环境污染问题作为文章主线，运用充满童趣的笔触进行描写，表达了一名二年级小学生热爱大自然，希望人们都能来保护它的美好希望。 　　8、《温暖来自妈妈的爱》倪佳铭 　　该生截取日常生活中的一个片段，用细腻的笔触和大量的篇幅描述了事情的来龙去脉，文字生动，语言流畅，把文中妈妈的形象刻画的栩栩如生，并很能自然的带动读者身临其境，展开联想，得出结论；表现主题，引起共鸣，那就是：温暖来自妈妈的爱，实属二年级学生中的上乘之作。 　　9、> 许思源作者文思敏捷、想象力丰富.一般人的梦想都会与自己的职业有关,而作者选材独特,以成为一阵风为主题,描述了春、夏、秋、冬四个不同季节风的不同作用,结尾更是表达了作者梦想成为风的原因:传播快乐.纵观全文,既出人意料,又在情理之中,非常有新意. 　　10、> 王雨欣 　　这是一篇充满童真，但同时又非常具有现实意义和代表性的文章。作者善于观察,勤于思考,截取了当今社会普遍存在的大自然被破坏的问题作为文章主线，大胆的展开思考、娴熟的运用充满童趣的笔触进行描写，表达了一名三年级小学生热爱大自然，希望人们都能来保护它的美好希望。 　　11、> 方臻 　　故事很感人,虽然只是发生在日常生活中的一件小事,但足以小中见大,折射出老师对学生的关爱;同时,该生情节描绘相当细致,尤其是在讲述事情始末的时候动词运用非常娴熟,整篇文章读来感觉行云流水、一气呵成, 人物刻画也栩栩如生.最值得称赞还是文章的标题,尤抱琵琶半遮面,没有开门见山直接表明主题,却已勾起读者的好奇之心 　　12、>. 杨丽华 　　文章虽无华丽的辞藻进行修饰,但却在平淡中看出作者的率真.作者在文末强调他梦想成为一滴既可爱、又活泼、又有爱心的水,把作者身上具有的奉献精神展现的淋漓尽致,尤其作者联系实际、情系四川的高尚人格与水的品格招相呼应,给文章增色不少. 二年级作文 篇4 　　早上8点，我和舅舅一行去长江三峡旅行。我们怀着开心的心情出发啦，坐在飞机上，我往下看，云朵像一朵朵绵花糖，我真想到下面去吃一口。 　　长江三峡有很多旅游景点，我最喜欢长江和雪玉洞。船夫划着船，我们来到长江上游。那里的水很奇特，它是绿色的，又划了一段时间，水又变成浑浊的黄色。这是天然形成的景观。我们船和船之间来了场比赛。船夫一开始无精打采的，突然，不知谁蹦出几句谁赢谁加钱的话，船夫一下子划得快多了。最后我们组得了第一。 　　雪玉洞也十分好玩，一进洞，一股冷空气迎面而来，里面的温度比外面低了好多。洞口有一条鳄鱼，十分逼真，导游阿姨告诉我们说，这些都是天然形成的，里面的石头都晶莹剔透，洁白如雪，好像一块块玉石。“仙女沐浴”是因为一位美丽无比的仙女在细细的水流下洗澡，所以取名为“仙女沐浴”。 　　长江三峡真是旅游胜地。 二年级作文 篇5 　　有一天，一个国王带着一头大象来到森林里，看到了一个小草屋。里面住着五个盲人，国王看到了就想让他们摸一摸大象是什么。 　　于是，第一个矮个子的盲人飞快地跑去，只听“咚”的一声，盲人撞到了大象的腿。盲人摔倒在地，他一边摸着乌青的脸，一边大叫：“你们不用摸了，大象就是根柱子！” 　　第二个腿瘸了的盲人慢悠悠走过去，摸了摸大象的尾巴，大象有点痒就甩了甩尾巴。于是第二个盲人说：“大象就是游乐场里的秋千嘛。”国王见了大笑起来。 　　第三个身子和头都胖胖的盲人大摇大摆地走过来摸了摸大象的肚皮，大象就鼓了鼓肚皮。盲人就说：“你们前面的两个人都说错了，大象就是一堵大墙。” 　　第四个盲人摸了摸大象的尖牙，大象最讨厌人摸它的牙了，于是大象就摇了摇头。第四个盲人被扎到了，大喊：“疼死了，这就是两把巨大的菜刀嘛！”国王听了笑得肚皮疼。可是第五个扎辫子的盲人可不觉得好笑。 　　于是第五个盲人小心翼翼得去摸了摸大象的耳朵，大象感到非常痒，就扇了扇耳朵。盲人感到非常凉快，就大声说“你们都是错的，大象就是一把大破扇。” 　　国王看到了刚才的情景已经笑得肚子都痛了！国王就对五个盲人说：“你们一个都没有说对，其实，大象就是大象，你们都只摸到了一个地方，当然觉得那个地方就是大象了。” 二年级作文 篇6 　　红日初升，万道光芒，金色大地，生机勃勃，五彩缤纷，百鸟欢唱。这里是孩子的圣地，幸福校园。 　　血染的五星红旗在金灿灿的阳光下飘扬，映红了孩子的脸庞，孩子的脸像花儿一样灿烂。多少人一生都在向往，魂牵梦绕幸福校园。 　　有一种甜美的声音——老师的遁遁善诱，在孩子耳畔召唤。 　　有一种鼓舞的力量——激人奋进的语言，让孩子梦想插上翅膀。 　　有一种高贵的精神——同伴们舍己为人，尊师爱友……让孩子灵魂升华。 　　最美是孩子的快乐童谣，歌声响亮，悠扬、激越，犹如美妙的音乐，在操场上萦绕。是那样扣人心弦，开车的人忘了开油门；八旬老人踏着欢乐的节奏，腰扭秧歌。 　　其实是老师在校园的每块圣地里播下幸福种，也是如同播在孩子圣洁的心田，发了幸福芽，长了幸福茎，结了幸福果，这是幸福海洋，让幸福万年长啊！ 　　这里山水相依美如画。山呀，山滴翡翠；水呀，水流白银。这里是最美的人间仙境。老师带着孩子乐在幸福天堂。 二年级作文 篇7 　　在这个夏日炎炎的日子里，我们乘着大巴来到温州机场，订好票，坐上飞机，带着激动的心情，向第一站乌鲁木齐进发！ 　　我们从飞机走廊里走进飞机大门。一进大门，就听到了温馨的音乐，让人心情舒畅。我们把包放在座位上的柜子里，然后坐上座位。飞机开始起飞了。它先向后慢慢地退，再转个身，然后像一支离弦的箭一样飞快地跑呀跑，最后终于在跑道上飞了起来！在飞机上看下面觉得下面好小好小，车子就像小蚂蚁一样在一点一点地移动。渐渐地，渐渐地，飞机飞到了云层上面。哇！上面就像一座繁华的大宫廷。轻明的窗布、美纹的桌椅、富丽堂皇的小床，还有一座亮丽的大花园……美不胜收。 　　快到乌鲁木齐时，我们看到了像羊毛毯一样的云。它没有任何分裂，也没有任何凹凸。我就把它称为平云，意思是平平的云。 　　到了乌鲁木齐，吃完夜宵，走到宾馆，已是凌晨一点，赶紧“跳”上床，进入了甜美的梦乡…… 二年级作文 篇8 　　谦让不仅是中华美德，也可以从而看出一个人的修养。 　　大家一定听说过孔融让梨的故事吧。当初他让最大的梨给自己的弟弟吃，这也使他后来成名带来帮助，也使这一故事成为中国人的佳话。也是如今日益衰退的美德——谦让。 　　谦让，这个曾经让中国人所骄傲的美德，现在它却不能让国人自豪了，因为如今的中国人已经处处没有谦让了。在一条羊肠小道上，两辆汽车正剑拔弩张地对峙着，尽管只要稍稍倒一下车就可以避免的纠纷，双方都不肯退避。在公交车里，人群拥挤，见到老人蹒跚迈着步伐，却很少有人为他让一下座位。难道中国人的道德心只有这么一点，让原本明亮的道德之光也荡然无存？有些地方口口声声地说要建设美好的城市，但在建设那些令人向往的美好的城市之前至少要把群众的精神文明培养起来吧。不然即使是渺小的愿望也都会变成那遥不可及的幻想。值得庆幸的是中国人谦让的美德还没有完全丧失。在热心人的努力下，处处闪烁着人性的光辉：公交车上为孕妇、老人让座的多了起来，有时还会帮忙拎一下物品；在售票处、在饭堂可以见到排队的长龙，有人会为有急事的同志优先让道。他们延续着那中国的传统美德，绽放出人性的光辉，也许单个的光辉是那么微弱，但是当我们一起努力，便可以发出一片强烈的光。 　　其实，谦让在每个人的心中，只要你用心去探索，便能知道他的存在。谦让，它不仅反映一个人的修养，它也是一种高贵的绅士风度——谦让的风度。而做起来也是那么简单，只要人人退让一步，谦让的风度便达到了。 二年级作文 篇9 　　保护小树 一天，苗苗、小芳和田田三个好朋友走在放学的路上。忽然刮起了一阵大风，风吹的呼呼作响，三个好朋友迎着风往家走。 他们走到一个路口时，看见一棵小树被风吹的弯下了腰。树叶刷刷的响，好像在说：“救救我吧! 　　我的腰快要被风吹断了。”田田说：“咱们要保护小树，为祖国做贡献，咱们找跟木棒把它支起来，好吗?”方方说：“行，咱们分头去找东西吧。”不一会，田田找来了竹竿，苗苗找来了绳子，小芳还找来爱护小树的牌子，田田立起竹竿，苗苗把竹竿和小树绑起来，小芳把木牌插在小树旁边。小树挺起了腰。好像在说：“谢谢你们，要是大家都这样就好了。” 三个好朋友看着小树不在摇晃，高高兴兴地回家了。这天晚上他们三个睡的很香，还梦见了小树长高了长粗了，叶子非常茂盛。他们还在树下玩捉迷藏呢。保护小树 一天，苗苗、小芳和田田三个好朋友走在放学的路上。忽然刮起了一阵大风，风吹的呼呼作响，三个好朋友迎着风往家走。 他们走到一个路口时，看见一棵小树被风吹的弯下了腰。树叶刷刷的响，好像在说：“救救我吧! 　　我的腰快要被风吹断了。”田田说：“咱们要保护小树，为祖国做贡献，咱们找跟木棒把它支起来，好吗?”方方说：“行，咱们分头去找东西吧。”不一会，田田找来了竹竿，苗苗找来了绳子，小芳还找来爱护小树的牌子，田田立起竹竿，苗苗把竹竿和小树绑起来，小芳把木牌插在小树旁边。小树挺起了腰。好像在说：“谢谢你们，要是大家都这样就好了。” 三个好朋友看着小树不在摇晃，高高兴兴地回家了。这天晚上他们三个睡的很香，还梦见了小树长高了长粗了，叶子非常茂盛。他们还在树下玩捉迷藏呢。

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家整理的小学二年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学二年级作文 篇1 　　我的风信子，是我和妈妈春节前在星期六市场买的。 　　风信子的花色很多，有紫色的、鹅黄色的、粉红色的、白色的等等，而我买的这盆风信子就是白色的。刚买回来的时候，她还比较小，经过我和妈妈的精心培养，功夫不负有心人，我的风信子终于在前两天开花了。刚开始只开了一个一小朵花，在绿色的叶子陪衬下，那朵小花像白色的蝴蝶一样美丽极啦！ 　　风信子开花时，花香很浓的，一进屋就能闻到花香。 　　我特别喜欢，因为我平常就非常喜欢白色和蓝色。 小学二年级作文 篇2 　　一个秋高气爽的星期天，我和妈妈去公园玩。 　　一进大门，我看见了一个又大又圆湖，碧绿的湖水清澈见底，小鱼在水底开心地玩耍，有的跳出水面，有的在水底快乐的游动，还有的翻了一个身，吐出一串泡泡…… 　　湖面上有一座又长又窄的桥，被人们漆成棕色，远远望去像一条长长的丝带伸向湖的另一边。桥上坐着一个正在钓鱼的人，它弯着腰，双手紧握着鱼竿，眼睛一眨不眨地盯着湖面，生怕上钩的鱼跑了。 　　一阵秋风吹过，从树上飘下几片枫叶像邮票一样，向人们示意秋姑娘来了。湖岸边是一排婀娜多姿柳树，微微泛黄的柳条垂到湖面上，一阵秋风吹过，柳条跳起舞来，原先一点表情也没有的湖面也泛起了皱纹，一圈儿一圈儿荡下去。 　　远处绿色的草地，像毛绒绒的地毯，上面有一个八角亭，看还有人坐在亭子里下象棋呢！ 　　穿过亭子是连绵起伏的群山，山上光秃秃的。我想，这就是山的肤色吧，秋天的公园真美啊！ 小学二年级作文 篇3 　　你去过黄山吗？你见过黄山的奇石吗？黄山的奇石有很多，像“天狗望月”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”……那我给你们讲讲天狗望月的故事吧! 　　很久久以前有一只小狗叫小爱，小爱是嫦娥和后羿出去打猎，一天嫦娥吞下了不死药飞到月亮上去了，小爱整天不吃不喝的望着月亮想主人，希望主人可以回来。时间一天一天的过去，小爱因为太想主人成了一块石头，傻傻地望着月亮。 　　有一天，一位仙人路过，他被小爱的故事感动，就把它放在黄山顶上，让小爱离主人更近点，这就是著名的“天狗望月。” 小学二年级作文 篇4 　　在三亚的旅途中，爸爸、我和弟弟发现了一只大花蝴蝶，这只蝴蝶很是漂亮，“她”由彩色组成，但黑为底色，其中点缀着蓝、红、黄色的斑点，而三色斑点中又掺杂着缕缕彩色条纹，弟弟一见到美丽的“她”，眼中立刻闪现出欣喜的目光，立刻嚷了起来：“爸爸，爸爸！你能帮我们抓住她吗？” 　　“是呀是呀。”我也跟着附和起来，“好。”爸爸立刻爽快的答应了。便慢慢的从她背后靠近，手也慢慢做成镊子状，靠近蝴蝶的翅膀。 　　在这千钧一发之际，蝴蝶 竟 飞了起来。我和弟弟都看呆了，“哇！逃跑也一点都不狼狈！”我在心中感叹着。 　　爸爸又试了第二次、第三次…… 　　当然，开始我心想，失败乃成功之母，可又过了好多次，我有点失望，可这时爸爸改变了“战术”。从前方“攻击”抓住了“她”，真是功夫不负有心人呀！ 小学二年级作文 篇5 　　风，静静地吹，窗户被吹得咯吱直叫。 　　我，静静地看，欣赏冬天安宁的夜景。 　　有一个词：北风； 　　有一首诗：归京； 　　它们共同见证着风的美丽。 　　它带来了冬的信号； 　　它带来了画意的冬天； 　　它见证了我们共同走过的岁月。 　　那时，我不在用表情表示喜怒； 　　那时，我不在用谎言自我欺骗； 　　那时，我洗清了被童话迷倒的双眼！ 　　此刻的雪地，如白亮的棉花， 　　那样的真切、自然。 　　此刻的雪地，如干净的纸张， 　　等着我们为它撰写新的篇章！ 小学二年级作文 篇6 　　母爱，在所有人眼里是伟大的，其实现在孩子都不了解母亲的心思，每个母亲都有着望子成龙的心愿，而孩子只想着玩，所以两代人之间出现啦代沟。 　　小学的`时候，老师让写过许多关于母爱的作文，可是我总是不疼不痒的写完草草了事，我对母爱这个词的理解还是朦胧的，因为我英语不好，所以妈妈在外面给我报个英语辅导班，我得知这个消息后，我非常不情愿去上，因为我放假只想去玩，本来周六就有两个课，现在周日也给我占啦，所以我对妈妈大喊大叫的说：“凭什么占我的周末，本来周六都有两节，这还让不让人休息啦。”其实我说完这句话就后悔啦，因为妈妈也是为我着想，我也只有去上啦。 　　就在上个周末，吃完晚饭，我便吵吵着要继续玩电脑，妈妈被我死缠烂打得没有办法啦，刚冲进屋里，打开游戏。可是妈妈给我说：“把作业拿出来，我检查下。”，我想不耽误玩的时间，迅速将作业拿出来放桌子上，继续玩游戏。过啦一会，妈妈过来说：“电脑可以关掉啦，看看你的作业吧。”我过去后看作业问怎么啦。妈妈说：“字写得东倒西歪的，重写吧。”我满怀怨恨和不满得去写啦，结果一下子写到十点多才睡觉。 　　在生活方面妈妈对我很关心，因为妈妈一直身体不好，早上还要叫我起床，我上学后，她就睡不着了，每天忙来忙去的，有病的时候还要照顾我，因为爸爸不在家，所以家里的家务都交给妈妈一个人管了，有时候刚回家妈妈让我下楼买个东西，我不想去，她就穿上衣服自己去买。回来后唠叨我一会儿，就好啦。妈妈我想对您说，话到嘴边又咽下。”所以妈妈的爱是无私的，浓厚的，无微不至的，既然得到了真么多的爱，我要用这珍贵的“财富”报答于她 小学二年级作文 篇7 　　今年暑假，因为我还不会游泳，爸爸妈妈就给我报了一个游泳班让我学蛙泳。 　　教练一开始叫我们趴在边上坐蹬腿练习，摆正我们的姿势。一开始，我觉得很不习惯，但经过几堂课老师的精心辅导后，我就慢慢的掌握了蹬腿的要领，也就习惯了。 　　教练又叫我们进行漂浮加蹬腿的练习。起先，教练还叫我们拿浮板练习。但后来，随着我们技术的长进，教练就不让我们拿浮板了。让我们直接游蛙泳。一开始，我的蹬腿还蹬不好，多亏有教练的悉心帮助，我才渐渐习惯了好的方法。 　　教练让我们去深水区游，而且是不拿浮板的。很多同学都很怕。但我和一个大哥哥没有怕。我又到了很远的地方，又游回来。这时，我才发觉，我已经在不知不觉中喜欢上游泳这项运动了。我已经不惧怕在深水区游了，我战胜了深水！ 　　我们的游泳班里也有许多花絮，比如说，有两个最小的学员，都很怕游泳。他们当中一个号淘大哭，还有一个则用智取，他说：“教练你拉我！教练你拉我！”教练就用泳镜拉着他游完了全程。这两个学员可爱吧？ 　　游泳真的很好玩！ 小学二年级作文 篇8 　　一天,小兔金金在草坪上玩,他一会打滚,一会跳跃,玩得不易乐乎。忽然，金金觉得自己的脸上有些凉凉的，他伸手摸了摸自己的脸，又抬头看了看天：“啊呀！天怎么下起了雨啊？”我想这肯定是阵雨，过一会它就会停的。我还是先到附近花丛里躲躲吧！ 　　可是，雨越下越大，就像断了线的珠子往下掉。金金心想：这雨越下越大，看来一时半会是停不了了。我再不回家妈妈会心急的。于是，他用双手抱住头，飞快地向家跑去。没跑几步，小兔就发现了一棵大树，树下有几朵蘑菇，这蘑菇的样子真像一顶顶小花伞呀！想到这儿，小兔灵机一动，我用蘑菇做一顶小花伞，这样，我就不怕被雨淋了。他挑了一个最大的蘑菇戴在头上，蹦蹦跳跳地跑回家了。这下，金金有了蘑菇伞，再也不怕雨淋到他了。 　　金金跑到了家，兔妈妈看到金金的裙子，惊奇地问：“金金，你怎么没被淋湿呢？”金金从背后拿出蘑菇伞调皮地说：“我有蘑菇伞，雨还能淋的到我吗！”这下，兔妈妈全明白了，赞许地笑了。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我整理的小学二年级作文9篇，希望能够帮助到大家。 小学二年级作文 篇1 　　c 小兔一点都不爱护眼睛。妈妈说过，眼睛是心灵的窗户，她说过，一定要爱护自己的眼睛。可是，小兔就是不听。 　　一次，小兔躺在绿油油的草地上看书。山羊伯伯正巧走过，它说：“小兔，不要躺着看书，这样对你的眼睛有害。”可是，小兔不听。 　　还有一次，小兔坐在嫩绿的草地上看书，它背对着太阳，使阳光直射到书上。鹿阿姨正好路过，它说：“换一个角度看书吧，这样要把眼睛看坏的。”可是，小兔照样不听。 　　最后，因为不爱护眼睛，小兔成了近视眼。那时，它后悔莫及。 小学二年级作文 篇2 　　天气好热呀，笨笨熊躺在大树下休息，不一会儿，就“呼噜噜，呼噜噜……”睡着了。柳树用发梢拍了拍她的耳朵，她甩开柳树发辫，继续“呼噜噜，呼噜噜……”小花碰了碰她的小手，她打开小花瓣，继续“呼噜噜，呼噜噜……”小草挠她脚丫痒痒，她踢开小草，继续 “呼噜噜，呼噜噜……”笨笨熊睡得可真香啊! 　　风儿看到了，“呼哧哧……”笑开啦，“你们瞧我的!”风儿先是拉拉笨笨熊的花帽子，笨笨熊迷迷糊糊把帽子扶正了，风儿又扯扯笨笨熊的小褂子，笨笨熊还没把褂子弄直，风儿又在揪笨笨熊的耳朵、捏她的鼻子了，还亲了她的脸蛋，左边亲一下，右边亲一下……“真讨厌啊!”笨笨熊生气了，一下子跳了起来，这一来，她完全 　　醒了，“可恨的风，我也要拉你的头发，揪你的耳朵……”可是，笨笨熊左瞧右瞧，也瞧不到风，左拍右打，也碰不到风…… 　　怎么办呀笨笨熊急了：“我一定要抓到风，一定要!”她叫着跑起来，风在她耳边“呼啦啦，呼啦啦……”唱起了歌，可是，笨笨熊无论什么时候伸出手，连一丝儿风的衣裳也拉不到…… 　　“太欺负人了!”笨笨熊一屁股坐在地上，“啪嗒啪嗒”掉起眼泪来。 　　“别急啊!”小花鸭在草丛里看到了一切，她摇摇摆摆走来，凑到笨笨熊耳边，说起了悄悄话。 　　“好，好!呵呵……”笨笨熊听了破涕为笑，急忙往家里跑。她到家里找了一个好大好大的袋子。她双手举起袋子，飞快地奔跑起来，嘿，大袋子真的鼓起来，越来越鼓，越来越大…… 　　“快扎起来!”小花鸭一边丢来细线儿一边叫。笨笨熊忙接过线扎起袋口。 　　“哈，哈……”笨笨熊捧着鼓鼓的袋子大笑起来，“我捉到一袋子风，我捉到一袋子风啦!” 　　“淘气的风让你捉到啦!”小花鸭跑过来摸了摸这袋子风，对笨笨熊说，“你可以拉她、揪她、打她啦!” 　　“可是……”抱着这鼓鼓的一袋子风，笨笨熊又舍不得了，这一袋子胖胖的风，软软的，轻轻的……捧在手里一声也不吭，多听话呀!她亲了亲这袋子风，解开了线儿，把风“哧——”一下全放走了。 　　“谢谢小熊!”风儿一边飞一边说，“对不起，下次我再也不捣蛋啦!” 小学二年级作文 篇3 　　你，一个不到十岁的小女生，比我大15天，总是亲切地喊我“姐姐”。哈哈，那是因为你不好好吃饭，个子没我高啦！你，一张白里透红的小脸，囊着两个小电灯炮似的眼睛，樱桃小嘴，一天到晚叽哩哇啦说个没完没了。其实你还是一个心灵手巧很有耐心的人呢！ 　　你，喜欢折纸。每次在一起，总能看到一个个栩栩如生的小作品。你的手指在一张小小的纸片上不停地翻飞着，不到一会儿功夫，一只漂亮的蝴蝶出来了，一只可爱的小白兔出来了，一只肥嘟嘟的小熊出来了……我折了一遍又一遍，还是没有折成，你总是笑着看着我，认真地给我做示范，从来不急不恼。 　　你，喜欢聊天。每次放学，你总是很热情地问我：“可以来我家一起写作业吗？”“呃，一会儿我还要……”没等我说完，紧接着又问：“写完作业我们可不可以一起出去玩儿？”“我必须先……”又被调皮地打断了：“好不好啦，就玩一小会儿？”每次都被你这张妙语连珠会撒娇的樱桃小嘴儿打败。写完作业一起玩时，你再也不用“怀才不遇”了，可以尽情发挥自己的强项啦！围着我像草原上欢快奔跑的小鹿一样，说个不停。 　　这就是我的同桌，一个小嘴巴叽哩哇啦爱说爱笑，心灵手巧有耐心的女孩—田欣禾。你喜欢她吗？ 小学二年级作文 篇4 　　我不要打针，我不要打针，打针太疼了。 　　今天，妈妈带我去打针，快轮到我了，我很害怕，我不敢过去打针，妈妈说，要坚强，我还很害怕，妈妈多次鼓励我打针，我都不敢，我要坚强。医生开始给我打针，我闭上眼睛，闭了好长时间，我问医生，你怎么不打？打完了！ 　　原来打针一点都不疼，我还以为多疼！ 小学二年级作文 篇5 　　我的好朋友叫储金林，她是一个优秀、美丽、值得信任的朋友。 　　她长着两条弯弯的眉毛，好似一个倒过来的小括号。一双水汪汪的大眼睛，像两颗黑溜溜的葡萄，又像两个灯笼。在眼睛的下方有着一张能说会道的小嘴，说起话来细细柔柔，简直就是一位“美少女”！ 　　储金林不仅长得漂亮，在学习上也是优秀呢！她在我们班担任班长的职务，而在学校担任着中队长的.职务。在这次期中考试当中，是班级第一，年级第二，因此有不少同学拜她为“师父”。但储金林反而不是很骄傲，而是十分谦虚，对待任何难题从来不放弃，而是一遍又一遍的计算。还有一次，为了解算一道方程题，她整整用了一个小时来破解，这个举动让同学们赞叹不已。 　　这位美少女还特别值得信任，记得有一天，我们约好星期天在桂花公园见面，可那天下了暴雨，我就没有出去，以为这么大的雨，她不会来了。可妈妈让我还是去一下桂花公园，无奈，我只好跑去公园。到了公园，我吃了一惊，储金林竟然在约定地一直在站着，我心里感动极了，紧紧地抱住了她。 　　别看储金林优点多之又多，她的缺点也不少呢。她最大的缺点就是爱哭，只要遇到芝麻大点不顺心的事就哭。每当她哭时，就是我最紧张的时候，因为不管我怎么哄她，她都会一把鼻涕一把眼泪地哭个没完。 　　这就是我的好朋友储金林，你们喜欢她吗？ 小学二年级作文 篇6 　　一天，我和妈妈在站台前焦急的等待着公共汽车的到来，旁边已经站满了等车的叔叔阿姨，爷爷奶奶。不一会儿，公共汽车缓缓的开来了，大家争先恐后的争着上车。 　　我身手敏捷，穿过人逢，第一个钻进车里。坐在座位上的我，眼看到我为妈妈占领的位置要被上来的叔叔占领了，我赶忙用手推开叔叔，保护了妈妈的位置。妈妈终于上来了，只见她一边搀扶着老爷爷，一边喊着让我给老爷爷和抱孩子的阿姨让座。我不情愿的站了起来，心里想着：妈妈，让给他们，我们就没有座位了。 　　只听耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声：“这个孩子真懂事。”我的脸一下子红到了耳根。 小学二年级作文 篇7 　　下午，我和同学一起在操场上吹泡泡。 　　我看见有同学吹了好多好多的泡泡，忙连蹦带跳的跑过去拍泡泡，看到泡泡飘了起来，我就跳起来去拍；有的落在地上，我就用力地去踩。我去踩鹿鹿的泡泡时，她叫道：“别踩我的泡泡！”但是，她的泡泡还是被我弄破了。 　　有的同学吹出的几个小泡泡连在一起，像一串串珍珠；有的圆滚滚滑溜溜地转着，像个七彩绣球；有的大泡泡带着小泡泡，好像妈妈带着小宝宝似的。泡泡的形状千姿百态、大小不一、真是别有一番风味呀！ 　　我吹了一个很大很大的泡泡，差不多有两个石榴那么大，它晶莹剔透、歪歪扭扭的转着，还滴着肥皂水呢！不过这个泡泡并没有升上天空，而是立刻就破了，真是令我失望。唉，好不容易吹出这么大的泡泡，都白费了。 　　要回教室了，我依依不舍地看着操场，想：这次吹泡泡玩得不够过瘾，好想下次再玩啊！ 小学二年级作文 篇8 　　一场纷纷的大雪过去了，又是一个春天的来临，我独自走在公园的小径，感受那泥土的清香，花儿的芬芳。感受那春的美好。 　　从门口，一眼就能望见红艳艳的花朵，这儿一丛，那儿一簇，给人一种全新的感觉。公园的小草也从土里钻出了小脑袋，好奇地望着这奇妙的世界。除了红色与绿色，还有那惬意的彩色，花儿可美啦！在微风下，她与风共舞，蝶纷蜂闹，与蝶一起歌唱，也许，这就是春天的多姿多彩吧！ 　　又漫步在河边，涛涛的流水声清脆悦耳，欢快动听。河旁的垂柳也受了花儿的舞动，在微风中，婀娜多姿，摆动着她那千万条嫩绿的柳叶，翩翩起舞。沙沙作响，像妙龄少女轻唱抒情，又似花季女孩轻抚琴弦，像蚕宝宝咀嚼桑叶，又似蟋蟀先生豪迈演奏。我默默看着这大自然赐给我的奇妙，任大脑在美中陶醉，任思维在美中起伏，这，可能又是春姑娘的美好吧！ 　　春天，是五彩的，我又在想，春天会是白色的吗？我决定又一次去重踏寻找春天的旅程，去寻找白色的春天。我在脑中思索了很久，也在脚上搜索了很久，在我即将放弃时，一棵高大的玉兰树映入我的眼中，白色的玉兰花显得分外高洁典雅，犹如一只只白色的纸鹤正发高飞，我看得出神，想伸手去摘，又不忍破坏这洁白的美丽。只是捡起一片花瓣，闻了闻香，香得沁人心脾。 　　今天，真是成功，加上鸟儿的报喜：“是春姐姐，春姐姐又来和我们玩了！”，使我更加确信——春天来了，温暖来了，希望来了！ 小学二年级作文 篇9 　　在一个炎热的夏天的傍晚，小兔正在小山上散步着，还不时的哼着歌，真快活，真自在。 　　突然，天空乌云密布，不一会儿就下起了倾盆大雨。没带伞的小兔可着急了，东躲西藏，正好藏到了一棵大蘑菇的下面。天已经慢慢的暗下来了，这么大的雨，该怎么回家呢？小兔子开始担心起来了，小兔子的眼睛一亮，这个大蘑菇不是最好的雨伞吗？小兔二话不说的就拔起大蘑菇，大蘑菇就成了最特别的雨伞。小兔开心的笑了。 　　这时，正好有两只蝴蝶飞过，小兔赶紧的上前一步，大声的对蝴蝶说：小蝴蝶，雨太大了，快到我的蘑菇伞下来吧，我送你回家！”小蝴蝶感动的说：“谢谢小兔。小兔和小蝴蝶都开心的笑了。

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是我整理的二年级优秀作文7篇，希望能够帮助到大家。 二年级优秀作文 篇1 　　星期天，红红和爸爸妈妈去乡下看望奶奶。一到奶奶家，就会看见一个大大的院子。院子里面养着小鸡、小鸭。红红一进家门，就看见奶奶正在做菜，而且桌子上有很多好吃的，有鱼、排骨、鸡肉……在吃饭的时候，红红把最好的菜夹给奶奶，并对她说：“奶奶，您给我们做了这么多好吃的饭菜一定很辛苦，所以您要先吃。”奶奶笑着说：“不辛苦，不辛苦，孙女乖。” 　　吃完饭，爸爸妈妈在洗碗，红红陪奶奶看电视，晚上九点钟，他们离开奶奶家的时候，红红对奶奶说：“奶奶，下个星期天，我们还来看您。”奶奶说：“好的，你们一定要再来。” 二年级优秀作文 篇2 　　“啦啦啦啦啦”，你一听这声音，准又是他在哼歌了，他有三大乐趣：练字、哼歌、踢足球。这不，他又在发“哼歌疯”了，我们快出去瞧瞧他吧。 　　他个子不高，两只黑眉下有一双小眼睛，还有两只被别人称有福气的大耳朵。他很胖，在班里也算得上小重量级人物了，因此他还被他的同桌称为小企鹅呢！ 　　他的字在班是数一数二的小霸王，但是他却有点经不起夸。有一次书法比赛，他得了三等奖，然后就回家向亲戚们炫耀，后来被他的老母亲狠“K”一顿。从那以后，他再也没有炫耀过，而是改为专心致志的`练字了，并且他还帮助他的“同桌”提高了写字水平呢！ 　　他还喜欢哼歌。他小时候最讨厌听歌了，一听唱歌他就烦，可现在不知是怎么的，他稀里糊涂的就喜欢上了哼歌，不过哼歌也没少给他“找”了麻烦。有一次上数学课，他在写题时，又情不自禁的哼起来，结果被班长的耳朵和眼睛两名“特警”当场“抓捕”，致使他的一面小红旗又要从领地消失了。他一下课就找人K歌，但每次都是欢欢喜喜出座位，垂头丧气回座位。 　　他还特别喜欢踢足球，他的球技虽然有些差，但他的守门绝技却是一套一套，他的守门水平超高，经过多少次的守门经验，他编出了一套守门大法，一般人可不外传噢！他还几次被小区里的伙伴们称为最佳守门员呢！有一年暑天，他每天下午都要和小伙伴们踢一个小时球，就连做梦都是在踢球呢。他是谁呢？他就是——活泼可爱，人见人爱的我！小党子。 二年级优秀作文 篇3 　　我的小制作是用木头做的模样可爱的木头人。 　　制作开始了，我首先拿来一根木头，用锯子把木头锯成两段，紧接着在上面一段木头的中间钻两个洞，再放两颗钉子进去，然后，在下面的一段木头中间钻一个洞，再把木头锯成两段推进去，最后，在木头上画上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等，给它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了，突然，一不小心碰到了。这时，惊出了我一身冷汗，心想，这下完了!我冷静下来后，仔细一瞧，还好，并没有摔得太坏。我有小小心心地把它扶起来，继续把它做好。 　　妈妈下班回家，看到我做的木头人，说：“你做的真好!”受到妈妈的表扬，我高兴得手舞足蹈。 二年级优秀作文 篇4 　　今天：早上六点，妈妈把我从床上叫了起来，问：“崽崽，去不去散步？”我说：“去去去，一定去。”说着说着：我和妈妈走出了小区的大门。 　　天空黑沉沉的，下着毛毛细雨，好像随时都有可能下大雨，幸好我和妈妈带了一把伞，小小的雨点儿“啪哒”“啪哒”的打在雨伞上，真像断了线的珠子一样，顺着伞边流下来。大概走了三十分钟，我对妈妈说：“妈妈，我累了，能休息一下吗？”妈妈说道：“才走了几分种啊，就累了，真是的！”又过了十五分钟吧，我问妈妈：“散步都散了这么久了，可以休息一下子吗？”这时，听我这么一说，妈妈也感到有一丁点疲劳了，于是，就说了一句，“嗯，好，可以。”我听了，高兴的跳起来，前面又正好有一处公共汽车亭，我便拉着妈妈，一屁股坐了下来。休息了大概五分钟，我们就起身了，准备回家去。 　　在回家的路上，雨突然停了，一路上，我哼着小曲，快步的往回走。这时，散步的人也越来越多了，早晨的空气真是好。 二年级优秀作文 篇5 　　一天中午，我在丛林中兴奋地跑着玩，突然，我看见一位叔叔和阿姨晕倒在草地上，我很想救他们，可是我还小，搬不动他们，我就大声喊人："救人啊，有人晕倒了。"只见一位大壮汉抱起了他们就跑，把他们送到了医院。我看了看叔叔阿姨，他们躺在病床上一动也不动。医生救醒了他们。 　　天已经很晚了，我忙着回家，临走前躺在病床上的阿姨呼地一声变成了一个小仙女，她小声地对我说："小朋友，谢谢你，我送你一朵七色花吧。"这朵七色花可不是普通的花，它有七种颜色，有红艳艳的红色花瓣，绿油油的绿色花瓣，黄灿灿的黄花瓣，紫莹莹的紫色花瓣，青青的青色花瓣，黑乎乎的黑色花瓣，晶莹的白色花瓣，好看极了。第二天，我上学时发现有一个小同学书包丢失了，我赶忙摘下了一朵紫色的花瓣，小心翼翼地说："七色花，七色花，你会给我带来幸运，带来幸福。赶快帮小朋友把书包找回来吧。"只听"嗖"地一声，七色花带小同学到丢书包的地方找回书包，一秒钟就又到了学校。 　　七色花，你真的好厉害啊！ 二年级优秀作文 篇6 　　春天来了，她迈着轻盈的脚步来到了人间。 　　今天早晨，春雨如丝，到了下午，雨渐渐地停了。我带上笔和本子，和爸爸一起去找春天。 　　我坐在爸爸的自行车后面，一路上，只见股份大道中间隔离带上原来枯黄的草坪上已经长出了嫩绿的小草，远远望去，青黄相间的一片。马路两旁有一种我叫不出名的树木，树上长满了花苞，有的已经开出了洁白的花朵，非常好看。 　　来到世纪广场上，我迫不及待地跑向花坛，那里开满了紫红色和黄色两种花，它们互相交错，形成了一幅美丽的图案。“啊！快看那里！”爸爸说道。我抬头一看，只见花坛边的草坪上有一种植物，大约有我一人多高，盛开着玫瑰色的花朵，鲜艳夺目，“太漂亮了！”我大声地喊了起来。 　　地面上，一些小草在人工铺的地面砖缝里顽强地伸出了头，真是：“野火烧不尽，春风吹又生。” 　　不远处，有一个小男孩手里拿着风筝在广场上奔跑，后面有几个同龄的孩子紧紧跟着，风筝左右摇晃着升上了天空。 　　我们来到新安江边，江水在春风中碧波荡漾，不过因为刚下过雨，显得有些浑浊。江边的柳树发出了嫩嫩的绿芽，柳枝在微风吹拂下轻轻飘荡，婀娜多姿。江对岸，远处的群山雾茫茫的，雨后的松树也显得格外翠绿。真是“春风又绿江南岸。” 　　我一边欣赏着美景，一边呼吸着清新的空气，感觉春回大地小学生作文，万物复苏，不由得大声赞叹：“啊！春天太美了！” 二年级优秀作文 篇7 　　放假了，马克想：“我终于可以好好睡一觉了。”上床不一会儿，他就进入了甜美的梦乡。 　　第二天早上，马克的爸爸和爸爸的同事一个在前，一个在后面，他们把床加被子一起轻手轻脚地抬上了车，他们要干什么去呢？ 　　爸爸把车开得很慢，他不想让汽车的马达声吵醒儿子，突然一辆车从后面飞快地跑来，车上的人惊奇地看着他们，叽叽喳喳地说：“快看，那辆车怎么了，像蜗牛爬，瞧，车上还有一个睡着地孩子，真有趣。”他们边说边笑。爸爸急忙打了一个手势，示意他们别说话，他们就一声不吭地走了。 　　终于到了，爸爸小心翼翼地把马克抬到草地上，自己偷偷地藏在树后面，突然马克醒了，他看到了蓝天白云，被太阳照得火红火红的朝霞，听到美丽的小鸟那欢快的歌声，草地上，公鸡爸爸妈妈带着自己的孩子在悠闲地散步，还有牛啊，羊啊，马啊，安闲地嚼着青草。马克被眼前的一切迷住了，大自然美妙的一天开始了，马克惊呆了，他知道这一切都是爸爸给他的假日礼物。马克大声地说：“爸爸，我爱你，你给我的惊喜，我很喜欢！”

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家整理的二年级语文作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 二年级语文作文 篇1 　　假如 　　假如我有一枝马良的神笔， 　　我要给窗前的小树， 　　画一个红红的太阳， 　　让小树在冬天也能快活地成长。 　　假如我有一枝马良的神笔， 　　我要给树上的小鸟， 　　画许多好吃的谷粒， 　　鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食。 　　假如我有一枝马良的神笔， 　　我...... 　　假如我...... 　　小叶子是这样写的。 　　假如我有一枝马良的神笔， 　　我要给沙漠里的人民画上一 　　口井，这样他们再也不用千 　　里寻水了。 　　假如我有一双翅膀，我要向 　　着高空飞翔，这样我就让我 　　妈妈坐在我身上，巡逻远方。 　　假如我有一棵摇钱树， 　　我就把它抬到远方， 　　我要让贫困的人民， 　　获得一点财富。 　　假如我有一只能言鸟， 　　我就让它待在树枝上， 　　等它唱歌的时候， 　　成千上万的鸟就会跟着它一起唱歌， 　　那样就会成为鸟语天堂。 二年级语文作文 篇2 　　一、积累。 　　1、读拼音，把词语写在田字格里。 　　sluò jiāo huànwēn nundng zhù yōng j 　　chén shuì bá diàο chuáng zàο fēng mì 　　yìlùn 　　jiǎn chá kěxī 　　li shù quán shu jīng xng 　　jí máng 　　wén huàkο shì érqiě fēng lì 　　2、给带点的字选择正确的读音。 乐曲（lè 　　yuè ） 观赏（shng sng） 施肥（shī sī） 割缝（fēng féng） 　　jué）哭泣（kū qì）凑近（còu zòu） 　　特殊（xū shū） 感觉（jiàο 　　弹奏（tán dán） 山峰（fōng fēng）噪音（zàο zhàο）得亏（děi dé） 　　3、选词填空。 　　峰锋泳咏 　　（1）那座山（ ）就像一把（ ）利的剑，刺向天空。 （2）昨天下午，我参加了学校举办的歌（ ）比赛。突然 果然 　　（1）机器人（ ）说起话来，把汤姆吓了一跳。 （2）雷奈克照着孩儿说的试了试，（ ）听到了沿着木版传过来的声音。 4、照样子，加偏旁变成新字，再组词。 　　仑 _____ （ ） _____ （ ） _____ （ ） 仓 _____ （ ） _____ （ ） _____ （ ） 直 _____ （ ） _____ （ ） _____ （ ） 尧 _____ （ ） _____ （ ） _____ （ ） 5、把词语补充完整，再写出三个你平时积累的由四个字组成的词语。 　　（）积（）累 （）精（）神 手（）释卷 （）（）不苟 废寝（）（） 循（）渐（）深（）（）出温故（）（） （）岳泰山 （）岳华山（）岳嵩山 （）岳衡山 （）岳恒___________ ____________ ____________ 6、按查字典的方法填空。 　　7、在下面句子中的横线上填上合适的词语。 　　（1）____________小白兔在____________捉迷藏，________________________。 （ 　　2）____________小猴子在____________荡秋千，________________________。 8、写出带有“笑”的词语，至少8个。 　　________________________________________________ ________________________________________________ 9、把下面的诗句补充完整，并写出带点字的意思及喜欢的诗句。 （1）泉眼无声惜细流，________________________。“惜”的意思是____________ （2）________________________，二月春风似剪刀。“似”的意思是____________。 （3）不知细叶谁裁出，________________________。 　　（4）迟日江山丽，______________。泥融飞燕飞，_____________。 （5）______________________，__________________________。 （6）______________________，__________________________。 10、按要求写句子。 　　（1）为什么你会认为科学家的话全部是正确的？ 　　仿写句子：__________________________________________ （2）科学家怎么可以提出错误的问题？ 　　改为不带问号的句子：__________________________________________ 　　二、阅读。 　　（一）读句子，回答问题。1 　　（1）根据拼音，在句中的田字格里写词语。 　　（2）仿照句子，用带点的词写句子。 　　_______________________________________________________________ 　　2、他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧紧贴着跷跷板；一个蹲在那头，用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地划着。 　　（1）用“__”线画出句子的表示动作的词语。 　　（2）仿写一个句子，用上两个以上表示动作的词语。 　　_______________________________________________________________ 3、星期天，小红挎着篮子到小树林里去采蘑菇。 　　（1）这句话写的时间是_______，地点是_________，人物是__________，事情是______________。 （2）请你仿写一个带有时间、地点、人物、事情四个内容的句子。 _______________________________________________________________ 　　（二）读短文，回答问题。 　　（一） 　　忽然，雨中传来一群孩子们的嬉闹声。鲁班抬头一看，只见一群小孩儿正在雨里追逐（zhú zú）玩耍。他们每个人头上都顶着一片荷叶。那些落在叶上的雨珠，顺着荷叶脉络不停地向四周流去。“有办法了！”鲁班兴奋地对妹妹说。鲁班跑回家，照着荷叶的样子，先用竹条扎好架子，再蒙上羊皮妹妹试了试，说：“要是能在用的时候把它撑（chēng 　　chēn）开，不用的时候 　　又能折起来，就更好了。”鲁班眼前一亮，说：“对！”他又反复试了许多次，终于造出了能开能合的伞。 　　1、给文中带点的字选择正确的读音，打“√”。2、照样子填写词语，所填的词语不能重复。（6分） 　　不停地（ 流 ）不停地（）不停地（）不停的（） 兴奋地（）兴奋地（）兴奋地（）兴奋地（） 3、照样子，用句中带点的词语写句子。 　　鲁班照着荷叶的样子，先用竹条扎好架子，再蒙上羊皮。 　　4、下面两个句子，哪能句好，请在括号里打“√”，并用带点的词语造句。 　　①他又反复试了许多工作次，终于造成出了能开能合的伞。（ ） ②他又试了许多次，造出了能开能合的伞。（） 　　（二）（村子的前面有一条弯弯的小河。河水缓缓地向东流去，河两岸有田野和青山。山坡上开着 　　各种眼颜色的野花。河上有一座白色的石桥。一群群鱼在河里游来游去。 1、在下面的括号里填上合适的词语。 　　一条（） 一座（ ）一群（ ） 一张（） 2、这段话共有 句。第一句写的是小河，第二句写的是；第三句写的是 ；第四句写的是 ；最后一句写的是 。 　　3、文中写野花颜色多的一个词是 ，写鱼多的一个词是 ，写小河形状的`一个词是 。请从所填的三个词语中选一个你喜欢的词语写一个句子。 　　三、作文 　　题目1：我爱家乡的 　　提示：介绍家乡的自然风光、名胜古迹或传统美食、丰饶的物产，选项一种，按一定的顺序作具体描写，表达出你的喜爱和自豪之情。 　　题目2：自拟 　　提示：1、这是一篇话题作文。首先要确定你介绍的对象是什么，然后自己拟好一个题目。 2、拟好题之后，要思考应从哪些方面异型介绍。如这种特产的产地、外形、质地、用途等等。 3、介绍要按照一定的顺序，或时间顺序，或逻辑顺序，或方位顺序。这样，你的介绍才会条理清晰。 　　4、字数在400-500字之间。 二年级语文作文 篇3 　　星期日的早上阳光明媚万里无云。小红、小张和我一起来到了池塘边，看到了五颜六色的荷花，看到了绿油油的荷叶，荷叶上的小水珠被风的吹动下晃来晃去的，看到了青蛙和小鱼，小鱼在荷叶下游来游去，有的青蛙在水里游来游去有的青蛙在荷叶上跳来跳去的非常可爱。 　　我对小红、小张说一幅大自然的图画多美啊！我们一定要保护好环境。 二年级语文作文 篇4 　　本学期的收获有很多，在生活中和学习上都向前迈出了一大步。 　　先说语文吧，我学会了800多个汉字， 记住了描写春天的四字词语，读了几十篇文章；其中《玲玲的画》这篇课文给我留下了深刻的印象，还告诉了我一个道理：坏事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事情往往可以变成好事。 　　再说数学，我不仅学会了加减乘除法、混合运算，还会测量封闭图形的周长呢！ 　　这学期我的收获很大，下学期我继续努力的！ 二年级语文作文 篇5 　　我在1997年1月15日来到人间。妈妈给我起了个名字叫做“庞博宇”，希望我长大后有渊博的知识和像宇宙一样宽广的胸怀。不瘦不胖。 　　镜子里的我可爱极了。乌黑发亮的头发扎了两条羊角辫；浓黑的眉毛下有一双水灵灵的眼睛；挺直的鼻子下面是一张能说会道的嘴巴；红红红的脸像六月里的荷花。 　　我的爱好是看书、写作文。我看了书掌握了很多成语；懂得了很多人生哲理。 　　有一天，我和妈妈一起到公园里玩。忽然，我看见前面有个小朋友摔到了。我赶紧把他扶起来，妈妈夸我是个热心助人的好孩子。 二年级语文作文 篇6 　　我家有一只可爱的小狗，它叫豆豆，是一只黑白相间的小狗。小狗的脑袋圆圆的，两只尖尖的小耳朵，大大的黑眼睛像两颗珠子。豆豆的两只小耳朵，一天到晚都竖着，两只爪子很锋利，有时空闲无事的时候爱撕咬人的裤腿。奶奶经常骂它是淘气的捣蛋鬼。不过我很喜欢它。记得有一次我跟它玩，我向前跑，它也往前跑。我加速，它也加速，我停在那里气喘吁吁，它也停下来伸着舌头喘气，我看它一眼， 　　它也看我一眼，可有趣了！我家的小狗可真是可爱又调皮。 　　家乡的枸杞 我的家乡在宁夏同心县，这里盛产各种水果：香蕉梨、葡萄、枣子、苹果，最有名的是枸杞。 　　夏天，枸杞树上挂满了一个个小小的果儿，它的形状、颜色和滋味都十分惹人喜爱。成熟了的果实像葡萄干那么大，只不过饱满、红润多了，底部圆圆的，越往上越小，表皮很光滑。 　　快快来到我的家乡，让我们呈上枸杞小精灵，保你一见就爱上它。 二年级语文作文 篇7 　　我的家乡在一个小山包，那里的风景如画、如诗、如歌，看上一眼，准让你心醉。 春天，一片生机勃勃，小山包披上了一件新的衣裳，小燕子从南方飞来，尾巴像一把剪刀，也许是它为小山包裁剪出的衣裳吧！一阵春雨下过后，树林长出了朵朵小伞似的蘑菇。我最喜欢约上几个小伙伴，一起去树林里采蘑菇。小河边，柳树姑娘的辫子长出了嫩绿的新芽，漂在河边清洗。小河“叮咚叮咚”地唱着歌，欢快地弹着琴，可开心了。 夏天，河水不再是“叮咚叮咚”而是“哗哗哗”，一朵朵荷花开了，一朵比一朵美丽，就像在参加“比美大赛”一样。 　　秋天，果园大丰收。苹果娃娃露出了红红的笑脸，梨宝宝像一个个黄灯笼似挂在枝头，葡萄小姐捧起一串串美丽的珍珠。 　　冬天，下了一场鹅毛大雪，动物们都冬眠了，我们几个小孩子最喜欢去雪地里玩，打雪仗、堆雪人。 　　我的家乡虽然没有上海那么华丽，也没有北京那么雄伟，但它在我心中地位永远是最高的。 二年级语文作文 篇8 　　有一天，阿刚听到了哭声，他东张西望，原来是他的语文书在哭。 　　书包好奇的走过去问：“语文书，你哭什么呀？”语文书说：“我的小主人总是欺负我，你看，我的拐角卷的像波浪一样，纸画的像面具一样，怎么见人那？”书包听了，一边帮语文书擦眼泪，一边安慰语文书。 　　阿刚听了书包和语文书的对话后，很不好意思。于是他把语文书上画的东西仔细擦干净，书角捋整齐，并向语文书道歉。从此，语文书整天笑眯眯的，有时还在别人面前炫耀说：“你们看，我多漂亮！” 二年级语文作文 篇9 　　春天，树爷爷哭了，因为他身体里的虫子一直在咬他。天上的白云看见了，就叫啄木鸟医生来给他治病，忽然：呼“的声音传来，风儿从树爷爷的头上顽皮的飞过，树爷爷的叶子从头上慢慢的落了下来，好像秋天到了一样。 　　啄木鸟医生来了，嘟嘟嘟嘟……她把虫子全消灭了，呀！树爷爷的病终于治好了，树爷爷笑了，树爷爷对啄木鸟医生说：可爱的小鸟，你真好，有什么事情你找我来联系一下吧！”啄木鸟医生说：那我就先走了，再见！“这个故事告诉我们要爱护小树。

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我精心整理的二年级优秀作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 二年级优秀作文 篇1 　　我的奶奶差不多有60岁了，奶奶的身体很结实，经营过一家小店。奶奶长的胖胖的，对我们非常和蔼。我和妹妹淘气的时候，总是把奶奶叫做“胖奶奶”，但是奶奶一点也不生气，笑呵呵的说“你们俩个调皮鬼！” 　　如果小店里进货进了好吃的或是好玩的东西，奶奶总要给我和妹妹留出一份。有一次，店里又进了一些新式的玩具，我和妹妹看到了，马上跑过去一人拿一个就要拆开来玩，刚好给妈妈看到了，妈妈忙把玩具拿了回去，还说：“你们俩个已经有那么多的玩具了，为什么还要店里的玩具？你们以后再敢乱拿奶奶店里的东西，看我怎么收拾你们。”吓得我和妹妹连忙躲到了奶奶的身后。奶奶一边护着我和妹妹，一边对妈妈说：“玩具本来就是给小孩子玩的，自己不开店的话还要去商场给他们买。”顿了下又接着说：“这个事我做主了，让他们拿去玩吧！”我和妹妹开心的跳了起来。妈妈气呼呼的瞪了我们一眼，转身走了。 二年级优秀作文 篇2 　　一天早晨，小白兔起床后，拉开窗帘看见外面阳光明媚。它想：今天天气这么好，我应该去采蘑菇回家炖蘑菇汤喝。于是它提着篮子出发了。 　　小白兔提着篮子蹦蹦跳跳地走在森林的小路上，忽然，它看见了一个大蘑菇，于是赶紧上前去采。走着走着又看见了一个……不一会儿它就采了很多蘑菇。 　　天 气不早，该回家了。小白兔高高兴兴地提着篮子往回走。可走着走着下雨了，小白兔着急地说：“今天我没有带伞，该怎么办呢？”说着不由地哭了起来。这时它刚 好走在河边，一只小青蛙出来问：“谁在哭呢？哦！原来是小白兔。”小白兔回头一看是小青蛙。小青蛙奇怪地问：“你怎么了？”小白兔说：“下雨了，我回不了 家了。”“我还以为什么事呢！不怕，我有办法。”说着小青蛙钻进了池塘，不一会儿又钻了出来，手里还拿着一个巨大的荷叶说：“你可以把这个当伞打着回 家。”小白兔高兴地接过小青蛙给的“伞”说：“这个办法真好！你真是太聪明了。”于是小白兔提着蘑菇打着“伞”回家了。 　　雨停了，小白兔的 蘑菇汤也炖好了。小白兔想：我要让小青蛙喝汤。于是小白兔飞快地跑到小青蛙家喊：“小青蛙出来。”小青蛙出来奇怪地问：“小白兔，你又怎么了？”小白兔 说：“请你到我家喝汤呀！”小白兔又叫了小刺猬、小松鼠、小熊、小牛、小猫等所有帮助过它的小动物一起到它家喝自己做的香香的蘑菇汤。 二年级优秀作文 篇3 　　当神秘莫测的空谷摆在你的面前，当悬崖峭壁与栈道桥梁狭路相逢，你是选择停滞不前，还是选择勇敢直面？其实，空谷并非深不可测，搭起心之栈道，方可横绝幽幽空谷。 　　空谷确有可怖之处——一望望不到底，呼啸的寒风如一只无形的大手仿佛要把你推入深渊。可是，在人生路上，怎能让空谷遏止你希望的脚步？怎能让峭壁的可怖攫住你信念的翅膀？那么，不如让我们手持烛火微明，走过幽暗岁月，踏上心之栈道，即能横绝幽幽空谷。 　　“深凹的颧骨，一米五几的个子，这个长相怪异的人有着拿破仑一样的身材，同时也有拿破仑一样的伟大志向。”《福布斯》这样评价马云。不必说马云高考三次才考取了杭州师专，也不必说他靠卖袜子来补贴海博翻译社，单是他挨家挨户的推销“中国黄页”的勇气，就使别人对他敬佩不已。“生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。”——马云以他的信心和勇气搭起一座桥梁，即使是峭壁悬崖又能奈他何？ 　　反观当下，现实生活中的我们又是如何呢？我们的内心充斥着畏缩与软弱，进而现实的凶恶和强大便趁隙而入。我们臆造的风险和失败是山的一面，而实际上成功的光芒在山的另一面，而我们总是心思太重，顾虑太多，包袱太大，让不安与怯懦蒙蔽了我们的双眼，阻碍了我们心中的栈桥横过。殊不知，若是我们能放下顾虑，搭上心之栈道，空谷幽幽又如何？ 　　心灵原本坚定美好，让心之栈道在心头永驻，我们无需顾虑重重。如果我们有时间，不妨去看一看“职业是生病爱好是写作”的铁生的《病隙笔记》是如何在轮椅上画下圆满句号的，不妨去品一品戴着破草帽的褚时健是如何在古稀之年播下褚橙的种子的，不妨去悟一悟南非总理曼德拉是如何在罗本岛上4.5平米的囚室里坚持锻炼的……最终，你将会发现，一个伟大的生命是不会被命运的空谷所阻遏的，他们的心中能够承载起一座跨越空谷的栈桥，无论峭壁悬崖何其陡峭，他们也总能跨过。 二年级优秀作文 篇4 　　有人喜欢月季，是因为它的色彩缤纷；有人喜欢菊花，是因为它的坚贞不屈；有人喜欢玫瑰，是因为它的高贵优雅；有人喜欢荷花，是因为它的出淤泥而不染；而我，却喜欢那默默无闻的小草。 　　我喜欢小草是有原因的。那是一个阴天，我慌慌忙忙地进进院子，是啊，要下雨了。我突然瞥见了小草，心里惋惜地想：唉，长得真茂盛，可惜啊，这么大的雨……过了几天，雨终于停了。我迈着轻盈的脚步走出了家门，可是眼前的景象让我惊讶：没想到，我一直以为会被雨水压倒的小草，现在却挺直了身板，那亮晶晶的雨水从它的茎上流到了土壤里，就像剔透的泪水一般。这使我想起了一句名言：“疾风知劲草。” 　　啊，小草！虽然你不如树木那样高大挺拔，也不如花儿们那样美丽娇艳，但你那默默无闻、不屈不挠的精神却令我感动。 　　我喜欢你，小草！ 二年级优秀作文 篇5 　　我们家有一间我自己的卧室，它朝南，阳光很充足。这是一个我独立的`空间，它很漂亮。 　　我的房间有十二个平方。进了房间门，门的右边是书桌和我睡觉的小床，床上有被子、枕头。我的被子、枕头、床单都是我最喜欢的绿色，上面有米老鼠和唐老鸭的图案。在床的中间放了一直玩具狗，我每天晚上睡觉的时候都要抱着它。我的书桌上有钟、照片、台灯、笔筒、聚宝盆。桌子的抽屉里放着本子、磁带、等学习用品。窗台上整齐地排放着我最喜欢看的书。床的旁边有一个大厨，是黄色的，里面放着我的衣服。 　　我每天早上六点三十分起床，下午放学后，我就自觉在自己的卧室写作业。业余时间我在卧室里看课外书、做游戏、画画等。晚上九点我准时上小床睡觉。 　　每天我在卧室里待的时间最多，生活的很快乐，我很喜欢我的小房间。 　　欢迎小朋友来做客！ 二年级优秀作文 篇6 　　今天是六一儿童节，妈妈要给我一个惊喜礼物，妈妈说：“待你到那边就知道了。”一个神密的惊喜，妈妈到底是什么呀？妈妈说你喜欢蛋糕吗？我说喜欢，噢给我买蛋糕，妈妈说：“不是买蛋糕，而是让你亲自去蛋糕。”听了后，我高兴的手舞足蹈、活崩乱跳，急得我催妈妈快点去。 　　我来到蛋糕店，我穿上围裙、戴上帽子，就成了一名做蛋糕的小厨师，我拿了一些材料，分别是刀、奶油、果浆、水果、巧克力、蛋糕。开始我在蛋糕上涂奶油想抹平，越抹越坑坑洼洼，我急了，阿姨说：你把刀轻轻地放在奶油上，用左手轻轻地转动盘子，阿姨示范给我看，我跟着学起来，经过我的手我把蛋糕变成了一堆“雪”。 　　有这么多果浆我选哪一种呢？有蓝莓味、樱桃味、橙子味、巧克力味，我选择黄灿灿橙子味的果浆，先把果浆按螺旋形的形状在蛋糕上涂，再把抹平，原来的“雪”变色了。开始装扮了，我把圆圆的蛋糕当成宫殿，把巧克力按着蛋糕外圈围成一堵城墙，两根巧克力棒做成柱子，柱子前还有两朵提子花。还有排成的弯弯曲曲的水果就成了水果城堡。 　　经过我的巧手，把刚才的材料变成了非常漂亮的城堡蛋糕。作文 二年级优秀作文 篇7 　　刚开学，老师给我们每人发了一个新桌布。它是草绿色的。桌子套上它，就像一块小草坪一样，干净整齐。上课我看到它，眼睛不会觉得累。它就像是我的好 朋友一样和我形影不离，我喜欢它。 　　可是，有一天上美术课，我不小心让记号笔把它弄脏了一点，怎么洗也洗不掉，我心里难受极了。小桌布生气了，那两个黑点就像是它的眼泪。对不起，小桌布。以后， 我会非常爱护你，不会再让你掉眼泪。 二年级优秀作文 篇8 　　小鸟问蓝天， 　　爱是什么？ 　　蓝天不说话， 　　只是展开宽阔的胸怀， 　　让小鸟飞翔。 　　小鱼问大海， 　　爱是什么？ 　　大海不说话， 　　只是用蔚蓝的身体， 　　让鱼儿欢快地游淌。 　　花儿问雨露， 　　爱是什么？ 　　雨露不说话， 　　只是滴在泥土里， 　　给花儿生长的力量。 　　汽车问大路， 　　爱是什么？ 　　大路不说话， 　　只是笔直地躺着， 　　让汽车尽情地奔跑。 　　小青松问大雪， 　　爱是什么？ 　　大雪不说话， 　　只是使劲地抽打着青松， 　　让它学会了坚强。 　　大地问春天， 　　爱是什么？ 　　春天不说话， 　　只是给它穿上新装， 　　让大地生机勃勃。 　　呵！ 　　爱是什么？ 　　爱是温暖的阳光， 　　爱是无私的奉献， 　　爱是爸爸妈妈的呵护， 　　爱是老师的谆谆教导， 　　关爱着我们茁壮成长。 二年级优秀作文 篇9 　　目标是什么?是为自己所定的方向。动力是什么?是能够促是你行动得力。 　　上小学时，因为家离学校比较远，所以妈妈我骑自行车上学。刚开始还好，可后来就不耐烦了，为什么?太累了，而且还很无聊呗。经过一年多的经验，我总结出了一个能让自己不觉得累的一句话，那就是：有目标才会有动力。 　　骑自行车的过程中，我寻找过许多的目标，目标一定是自己能超过的，不然就算再有动力也不可能成功。就像步行的人，想要超过汽车一样，那就是异想天开了。我骑着骑着，发现在我前面的三轮车，我心里默想：一定要超过它，一定可以超过它的。就这样，我鼓足了劲，双脚用力蹬，终于超过了那个骑三轮车的人。接着，我又继续寻早目标，直到超过这个目标为止，就这样反反复复的，我走完了全程，到达了我想要到达的那个地方。 　　有目标才有动力，骑车是的、学习是的、工作也是的——我相信!这句话，用在什么地方都合适。它就是这么的完美。我们做事之前要寻早目标，争取做好每一件事情。 二年级优秀作文 篇10 　　现在有很多跟低碳，灾难的大片相继问世。人们说他们唤醒了人的良知。可是真的是这样吗?它们得到的是亿万票房，奥斯卡提名或无数的鲜花和掌声，但它们唤醒了谁的良知?你的，我的，还是他的?没有，根本没有!顶多有人想弄几张诺亚方舟的船票而已。 　　古时，人类的智商不及现在高，所以环境一直保护着他们，但现在我们智商越来越高，回报给环境的又是什么?是无数的伤痕?无数的垃圾?低碳很难吗?不，一定也不。它只需要我们用完后把水龙头关上，不乱扔废纸，不用一次性筷子就行，可是，为什么还是没有低碳成功? 　　因为贪欲，人们内心的贪欲促使他们不断的缩小大自然的领地。贪欲只要存在，所谓低碳，也不过是一个玩笑。所以，想要低碳，真正应做的事是让人们意识到自己的错误