春

根据题目来看是写成记叙文或散文的文体，但我看来记叙文较好写，可以叙述自己的经历，面对失败后是怎样战胜挫折的，也可以写自己在青春时期参加了哪些有意意的活动，在参加前心理是怎样变化的，参加后获得了什么样的收获等。

是

青春如青松般壮美，如杨柳般潇洒，如翠竹般秀丽。在每个属于自己的青春日记里，我们谱写着激扬的心灵乐章，展示着生命的辉煌。朝阳中的年轻心灵似展翅欲飞的雏鸟，经历了自然的考验后，从稚嫩变得坚强，从单纯变得成熟。年轻的心灵似火红的岩浆，在一次次的涌动中喷发出炽热的力量。每个人在太阳底下都能找到属于自己心灵的位置，每个人都能寻找到一片可安妥自己灵魂的圣地。沿着青春的路线行走，脚步时走时停，在风雨声的陪伴下磨练自己的意志，在阳光的滋润中让自己不断成长。不要让泥泞的雨水沾满双脚，而是让风儿把脚印埋葬；不要将遮阳伞遮住身体，而是让我们的影子拉的更长。不是我们不忧伤，在青春的岁月里让我们学会遗忘，将过去的不愉快全都忘掉，与其把无聊的叹息留给别人，不如让自己的欢声笑语在空气中荡漾，留下快乐给别人欣赏。不是我们生活中没有绵绵细雨，而是我们善于发现阳光，即使在浓浓的雨季中，透过厚厚的云层，我们依然能看到灿烂的阳光。只有这样，在青春的渡口处，我们才会收获更多的友谊与希望，才能找到属于自己内心永恒的“心灵归属地”，品味心灵的鸡汤。处于年轻时代的我们都应拥有一颗饱满而炽热的心灵，不管它包含了多少挫折与痛苦，还是享受了太多的阳光的温暖与呵护，都将成为一笔宝贵的经验财富。曾几何时，我们梦想未来，总是想放飞那柔弱的翅膀去远方闯荡，却全然不知，外面也有风驰电掣，电闪雷鸣。直到后来，我们才学会长大，学会知足，学会成熟。 在大学这座孕育人才的殿堂里，我们激扬的青春得到展现，我们的心灵也不断得到磨练与升华，它教会了我们宽容，爱戴与责任。穿行于书籍的湍流中，听几曲音乐，让那或忧伤或喜悦的曲子伴着心灵的感悟，寻觅内心的归宿，品味美好的生活，扩展我们的内心境界。 青春易逝，而心灵却在不断的成长，就像破茧而出的蝴蝶，只有经历了时间与毅力的考验，才会取得美丽的结果，才会开出美丽的心灵之花。 当驾驭青春岁月的年轮正经过我们的身旁时，我们赶快上路，让生命的激情在行进中勃发，让我们的每一个人的心灵都打开一扇窗，去抒写我们多姿多彩的青春。

最佳答案阳光体育放飞我们阳光般的心灵，谱写着一曲七彩阳光旋律。让我们在阳光下生活，在阳光下成长。“叮铃铃、叮铃铃”。下课了，同学们排着整齐的队伍，一步步踏在翠绿色的操场上。广播里传来优美的《校园多美好》，顿时，同学们各个精神抖擞，伴着动感的音乐旋律，两两结对，翩翩起舞。同学们有时像一只只蝴蝶，有时像一只只翱翔在天空的雏鹰。放眼望去，操场似乎就是一个超级大舞台，同学们轻盈的舞步、熟练优美的动作、配上自信的笑容，构成了一副流动的画。看，我们各个昂首挺胸、精神饱满，远远望去，还真是壮观呀！乐曲并不是很长，但同学们仿佛沉浸在音乐的海洋中，而音乐似乎也陶醉在同学们的舞蹈中了。在优美的旋律、和谐的节拍中，女同学落落大方、舞姿优美；男同学彬彬有礼、动作舒展，形成了在阳光下校园里的一道亮丽的景观。以上场景就是我们五条路小学校园集体舞比赛。最近，我们全校同学都在为这场集体舞比赛而辛苦的排练。而我们四二班的同学更是在班主任李老师的组织下，利用每星期的课间、体育课来加紧练习集体舞。每次只要哨声一响，同学们就陆续走出教室，走到操场上、走进阳光下；。精神抖擞、专心致志的练习校园集体舞。牵手、抬手、拍掌、绕圈-----每位同学都认真地练习着基本动作和队形的变换，如果一遍不整齐就练第二遍，汗珠不断从我们头上、脸上落下，面容变得更加红润、健康。当我看到我们班的队伍整整齐齐动作做的标准到位时，心想这是全班同学辛苦努力的结果。真是“功夫不负有心人”！我们四二班在比赛中赢得了全年级第一名。精彩的阳光体育——校园集体舞，不仅锻炼了我们的身体，丰富了我们的课余时间，还让我们增强了团体意识，我喜欢让我们快乐、健康成长的阳光体育。阳光般的校园；阳光般的生活，我们是一群在阳光下成长的少年。阳光体育伴随你、我、他。

自然老死的随着吴国霸业的蒸蒸日上，夫差渐渐自以为是，不再像以前那样励精图治，对孙武、伍子胥这些功臣不再那么重视，反而重用奸臣伯嚭。越王勾践为了消沉吴王斗志、迷惑夫差，达到灭吴目的，一方面自己亲侍吴王，卧薪尝胆；一方面选美女西施郑旦入吴。西施入吴后，夫差大兴土木，建筑姑苏台，日日饮酒，夜夜笙歌，沉醉于酒色之中。孙武、伍子胥认为：勾践被迫求和，一定还会想办法到以后报复，故必须彻底 灭掉越国，绝不能姑息养奸，留下后患。但夫差听了奸臣的挑拔，不理睬孙武、伍子胥的苦谏。由于伍子胥一再进谏，夫差大怒，遂制造借口，逼其自尽，甚至命人将伍子胥的尸体装在一只皮袋里，扔到江中，不给安葬。伍子胥的死，给了孙武一个沉重的打击。他的心完全冷了。他意识到吴国已经不可救药。孙武深知“飞鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹”的道理，于是便悄然归隐，息影深山，根据自己训练军队、指挥作战的经验，修订其兵法13篇，使其更臻完善。孙武之子孙明被吴王封为富春侯，是为富春孙氏之始。孙武墓的主流看法是在苏州城北陆墓。一岁：据《史记》和《新唐书》所记，孙武子系陈国公子陈完(又称田完、田敬仲)后裔，生于乐安(今山东广饶县)[4] 。至公元前544年，孙武一周岁。二岁：公元前543年，周景王二年，齐景公五年，孙武子在齐。子产执郑政，郑国大治。三岁：公元前542年，周景王三年，齐景公六年，孙武子在齐。四岁：公元前541年，周景王四年，齐景公七年，孙武子在齐。晋赵武死，韩宣子执晋政。五岁：公元前540年，周景王五年，齐景公八年，孙武子在齐。春，晋侯使韩宣子聘鲁，观书于太史氏，见《易象》与《春秋》，说：“周礼尽在鲁矣，吾乃知周公之德与周之所以王也。”六岁：公元前539年，周景王六年，齐景公九年，孙武子在齐。> 齐之田氏放贷，大斗出，小斗进，“民归之如流水”。七岁：公元前538年，周景王七年，齐景公十年，孙武子在齐。楚会蔡，陈，郑，许，徐，滕，顿，胡，沈，小邾之君及宋世子佐，淮夷于申(今河南省南阳北)。楚灵王与陈，蔡等攻吴，破朱方(今江苏省江东)，执杀齐庆封。八岁：公元前537年，周景王八年，齐景公十一年，孙武子在齐。鲁废中军，四分公室。楚联越攻吴，败于鹊岸(今安徽铜陵一带)。《孙子兵法》九岁：公元前536年，周景王九年，齐景公十二年，孙武子在齐。楚攻徐，吴人救之，楚令尹子荡攻吴，败于房钟(今安徽省蒙城西南)。十岁：公元前535年，周景王十年，齐景公十三年，孙武子在齐。楚灵王六年，章华之宫落成，召鲁君往贺，鲁昭公不得已赴楚。卫襄公死，子灵公元立。十一岁：公元前534年，周景王十一年，齐景公十四年，孙武子在齐。楚灭陈。十二岁：公元前533年，周景王十二年，齐景公十五年，孙武子在齐。十三岁：公元前532年，周景王十三年，齐景公十六年，孙武子在齐。田，鲍二氏攻栾，栾施，高疆奔鲁。田桓子无宇对贫困孤寡者都发给粮食，其势益大。十四岁：公元前531年，周景王十四年，齐景公十七年，孙武子在齐。楚灵王十三年，诱杀蔡灵侯，灭蔡，以公子弃疾为蔡公。吴王馀祭死，弟馀眯立。十五岁：公元前530年，周景王十五年，齐景公十八年，孙武子在齐。楚灵王十一年，派兵围徐以威胁吴。十六岁：公元前529年，周景王十六年，齐景公十九年，孙武子在齐。楚公子弃疾(蔡公)，公子比(子干)，公子黑肱(子皙，三人均灵王之弟)率陈，蔡，不羹，许，叶之师入楚，灵王西归自杀，立子比为王。弃疾以灵王将至恐吓子比，子皙，二人自杀，弃疾即位，名熊居，是为楚平王。吴馀眯二年，来州来(今安徽省凤台)。十七岁：公元前528年，周景王十七年，齐景公二十年，孙武子在齐。楚平王初立，恐国人及诸侯叛之，乃施惠于民，结好邻国，息兵五年。十八岁：公元前527年，周景王十八年，齐景公二十一年，孙武子在齐。吴王馀眯死，子僚立。十九岁：公元前526年，周景王十九年，齐景公二十二年，孙武子蒙山求学。齐攻徐，至蒲遂(今江苏省睢宁西南)。二十岁：公元前525年，周景王二十年，齐景公二十三年，孙武子蒙山求学。吴王僚攻楚，战于长岸(今长江裕溪口一带)，大败，失王船“余皇”，公子姬光(诸樊子)夜袭楚军，夺回“余皇”。二十一岁：公元前524年，周景王二十一年，齐景公二十四年，孙武子漫游天下，考察历史古战场。二十二岁：公元前523年，周景王二十二年，齐景公二十五年，孙武子漫游天下，考察历史古战场。少师费无极(忌)欲平王疏远太子建，请在城父(今河南省平顶山市北)筑城，使太子居之，以通北方。楚在州来筑城以拒吴。田书因伐莒功大，景公赐姓孙，食采于乐安。二十三岁：公元前522年，周景王二十三年，齐景公二十六年，孙武子在齐，博览群书，研究历代战争兵法理论，作著《兵法》的准备工作。费无极谮太子建将以方城之外为叛，楚平王召见，建奔宋，继又奔郑，为郑人所杀。楚杀伍子胥父兄及全家三百余口，伍子胥奔吴。二十四岁：公元前521年，周景王二十四年，齐景公二十七年，孙武子是年与田淑贤成婚。二十五岁：公元前520年，周景王二十五年，齐景公二十八年，孙武子在齐。周景王死。国人立长子猛。子朝猛争位。晋出兵助猛。猛旋死，谥悼王。立其弟匄，是为周敬王。二十六岁：公元前519年，周敬王元年，齐景公二十九年，孙武子在齐。吴王僚八年，攻州来。楚与顿，胡，沈，蔡，陈，许之兵往救，战于鸡父(今河南省固始东南，一说在安徽寿县西南)，楚军大败。二十七岁：公元前518年，周敬王二年，齐景公三十年，孙武子在齐。楚平王十一年，以舟师与越人窥吴境，楚平王至图阳(今安徽省巢县南境)而还。吴蹑楚之后，灭钟离(今安徽省凤阳东北)。二十八岁：公元前517年，周敬王三年，齐景公三十一年，孙武子在齐。鲁昭公率师攻伐季孙氏，“三桓”联兵反抗昭公，昭公兵败奔齐。孔子因鲁乱带弟子适齐，为高昭子家臣。二十九岁：公元前516年，周敬王四年，齐景公三十二年，孙武子在齐。楚平王死，子珍立，是为楚昭王。三十岁：公元前515年，周敬王五年，齐景公三十三年，高昭子联合栾，鲍，田三家反晏婴，孙武子参与其中，恐遭败后株连，孙武子奔吴，隐于穹窿中，著成《孙子兵法》十三篇。吴王僚十二年，攻楚围潜(今安徽省霍山东北)。楚左尹伯却宛等绝其后，吴军被困不能退。公子光利用时机，设宴请吴王僚赴会，遣专诸刺王僚。姬光继位，是为吴王阖庐(闾)。楚伯却宛等乘吴乱大败吴师，凯旋而还。费无极，鄢将师妒火中烧，设计杀伯却宛全家，伯却宛子伯喜奔吴。国人怨令尹囊瓦，囊瓦杀死费无极，鄢将师。三十一岁：公元前514年，周敬王六年，吴王阖闾元年。阖闾举伍子胥为行人，伯喜为大夫。伍子胥奉阖庐之命，请孙武出山练兵斩姬。阖庐拜孙武子为元帅兼军师，执掌吴之国政。三十二岁：公元前513年，周敬王七年，吴王阖闾二年。孙子子在吴（今无锡，并著孙子兵法）。三十三岁：公元前512年，周敬王八年，吴王阖闾三年。吴取分兵扰楚之策，讨吴叛臣，断楚翅翼，灭徐与钟吾。三十四岁：公元前511年，周敬王九年，吴王阖闾四年。吴取三师以敝楚，多方以误楚之策，攻楚之夷，潜，六，楚军往救，吴军攻弦，楚军往救，吴军又退。楚人探知吴军确已返国，乃自回军。楚军一退，而吴之又一军复出，进攻养邑，楚人救援不及，吴遂攻克养邑，杀公子掩余与烛庸。三十五岁：公元前510年，周敬王十年，吴王阖闾五年。楚联越伐吴，为吴军所败。阖闾使伍子胥增筑都城。三十六岁：公元前509年，周敬王十一年，吴王阖闾六年。孙子在吴。三十七岁：公元前508年，周敬王十二年，吴王阖闾七年。吴为继续施行多方误敌之策，诱桐叛楚，投饵钓鱼，囊瓦上钩，率师攻吴，被吴军击败于豫章，吴遂取巢，获公子繁以归。自此役之后，楚国豫章山以东诸邑及附庸，属国全为吴所有。三十八岁：公元前507年，周敬王十三年，吴王阖闾八年。孙子在吴。楚囊瓦向蔡昭侯索裘及佩玉，又向唐成公索马，两君不肯，囊瓦无理扣留唐蔡二君。三十九岁：公元前506年，周敬王十四年，吴王阖闾九年。晋以周王室名义会十八国诸侯于召陵，谋攻楚。晋荀寅向蔡昭侯求赂，不得，伐楚夭折。囊瓦围蔡，吴往救，开始了吴破楚入郢之战。吴军至淮纳弃舟，越大别山，进攻楚囊瓦军于柏举(今湖北省麻城东)，胜机攻入郢都。囊瓦奔郑；昭王逃入云梦泽中，被“盗”袭击，又奔随。楚申包胥求救于秦，哭秦庭七日，秦哀公乃许出兵。四十岁：公元前505年，周敬王十五年，吴王阖闾十年。秦救楚，败吴兵，阖闾弟夫概回吴自立，阖闾先回吴，夺回王位。吴军相继班师回国。楚昭王回郢。四十一岁：公元前504年，周敬王十六年，吴王阖闾十一年。吴攻楚，败其舟师，又败其陆师于繁阳(今河南省新蔡北)。四十二岁：公元前503年，周敬王十七年，吴王阖闾十二年。孙武见夫差日益专横生活糜烂沉溺于酒色不纳臣谏遂以回国探亲为由隐遁山林回齐国，与家人团聚共享天伦之乐；并于公元前503年编著孙子兵法。七十三岁：公元前472年是年吴亡回吴国七十五岁：公元前470年终于吴国姑苏（江苏吴县）史书记载：孙子武者，齐人也。以兵法见於吴王阖庐。阖庐曰：“子之十三篇，吾尽观之矣，可以小试勒兵乎？”对曰：“可。”阖庐曰：“可试以妇人乎？”曰：“可。”於是许之，出宫中美女，得百八十人。孙子分为二队，以王之宠姬二人各为队长，皆令持戟。令之曰：“汝知而心与左右手背乎？”妇人曰：“知之。”孙子曰：“前，则视心；左，视左手；右，视右手；後，即视背。”妇人曰：“诺。”约束既布，乃设鈇钺，即三令五申之。於是鼓之右，妇人大笑。孙子曰：“约束不明，申令不熟，将之罪也。”复三令五申而鼓之左，妇人复大笑。孙子曰：“约束不明，申令不熟，将之罪也；既已明而不如法者，吏士之罪也。”乃欲斩左古队长。吴王从台上观，见且斩爱姬，大骇。趣使使下令曰：“寡人已知将军能用兵矣。寡人非此二姬，食不甘味，原勿斩也。”孙子曰：“臣既已受命为将，将在军，君命有所不受。”遂斩队长二人以徇。用其次为队长，於是复鼓之。妇人左右前後跪起皆中规矩绳墨，无敢出声。於是孙子使使报王曰：“兵既整齐，王可试下观之，唯王所欲用之，虽赴水火犹可也。”吴王曰：“将军罢休就舍，寡人不原下观。”孙子曰：“王徒好其言，不能用其实。”於是阖庐知孙子能用兵，卒以为将。西破彊楚，入郢，北威齐晋，显名诸侯，孙子与有力焉。孙武既死，後百馀岁有孙膑。膑生阿鄄之间，膑亦孙武之後世子孙也。孙膑尝与庞涓俱学兵法。庞涓既事魏，得为惠王将军，而自以为能不及孙膑，乃阴使召孙膑。膑至，庞涓恐其贤於己，疾之，则以法刑断其两足而黥之，欲隐勿见

其实这个争议很多的。有人说根本没有孙武这个人，而所谓的孙武和伍子胥是一个人，这不是胡说，是有道理的。因为在战国时期，所谓的孙子不是指的孙武而是孙膑，所以也有人说孙子兵法是伍子胥写的。反正还要考证才行，因为孙武这个人的实际太空虚了，好像没有内容，凭空捏造的角色一样。

孙武，字长卿，我国春秋时期伟大的军事家及军事理论家，后人尊称其为孙子、孙武子。他出生于公元前535年左右的齐国乐安(今山东惠民)，具体的生卒年月日不可考。孙武出生于齐国的田氏家族，其祖先原是陈国的公完，因避乱，公子完逃到齐国。齐桓公闻知其年轻有为，让他担任了管理百工的工正之职。公子完在齐国定居后，因陈与田在古代音同义通，故又称为田完。田完的五世孙即是孙武的祖父田书，田书因伐莒(今山东莒县)立有战功，被齐景公赐姓孙氏，食采邑守乐安。后来，孙武的父亲孙凭也成为了齐国的名将，官职一直做 到齐国的卿(春秋时期君主以下的最高一级官员)。 孙武所生活的年代是社会动荡加剧、兼并战争激烈而频繁的时代，也是各种学术，思想及流派兴起、发展的时代，加之孙武军事世家出生，使得他从小就受到浓厚的军事战争知识的熏陶，也受到各种先进的社会思潮的影响。这种环境使得孙武从小便酷爱兵法。他渴望探求作战的制胜之道，以便将来能超越父辈，大有作为。他博览群书，学习黄帝的作战方法以及商汤、西周的一些军事名家的作战史实，并从中总结出作战策略及作战思想。可惜当时齐国内乱不止，大约在公元前532年，齐国的贵族田、鲍、国、高四族之间发生了较大的矛盾及斗争。孙武是田氏的后裔，在贵族阶层的家族斗争中，当然会站到田氏一边，而其他几家对田氏的危害与打击，必然也会危及孙武。面对这种复杂而险恶的形势，孙武不愿纠缠其中，做卿大夫之间倾轧斗争的牺牲品，继而产生了投奔他国，另谋出路的念头。大约在齐景公三十一年(公元前517年)左右，当时只有18岁的孙武毅然离开齐国，长途跋涉到了吴国。从此，孙武一生的事业就在吴国展开，死后亦葬在吴国，所以《吴越春秋.阖闾内传》称孙武为“吴人”

孙武子(约公元前545年—公元前470年)，字长卿，汉族，齐国(今山东惠民)人，春秋时期吴国将领。春秋时期著名的军事家、政治家，尊称兵圣。他是兵法家孙膑的先祖。　　他曾率领吴国军队大破楚国军队，占领了楚的国都郢城，几近覆亡楚国。孙武到达吴国后，便隐居于吴国都城姑苏(今江苏苏州)城郊的穹窿山，以务农为乐，并在此时著成了旷世巨著《孙子兵法》。《孙子兵法》被尊为世界第一兵书、兵学圣典、兵学经典之首，被定为武学的教范”，置于《武经七书》之首。它被译为英文、法文、德文、日文，成为国际间最著名的兵学典范之书。　　孙武被后人尊称其为孙子、孙武子、兵圣、百世兵家之师、东方兵学的鼻祖。 曾以《兵法》十三篇见吴王阖闾，受任为将。领兵打仗，战无不胜，与伍子胥率吴军破楚，五战五捷，率兵6万打败60万楚国大军，攻入楚国郢都。北威齐晋，南服越人，显名诸侯。

孙武简介 孙武(约公元前545年—公元前470年)，字长卿，齐国乐安人，春秋时期著名的军事家、政治家，尊称兵圣。后人尊称其为孙子、孙武子、百世兵家之师、东方兵学的鼻祖。 他曾率领吴国军队大败楚国军队，占领楚国都城郢城，几近覆亡楚国。其著有巨作《孙子兵法》十三篇，为后世兵法家所推崇，被誉为兵学圣典，置于《武经七书》之首。被译为英文、法文、德文、日文，该书成为国际间最著名的兵学典范之书。 对于这样一位兵圣，孙武怎么死的呢？ 由于孙武所处时代久远，同时史记等相对较权威的历史书籍对孙武的描述甚少，所以现在的学者对孙武的死因有着不一样的认识。关于孙武怎么死的，大致有以下几个版本： 1、被杀戮而死 《汉书·刑法志》称："孙、吴、商、白之徒，皆身诛戮于前，而功灭亡于后。" 颜师古注"诛戮"的人名云："孙武、孙膑、吴起、商鞅、白起也。" 唐李筌《太白阴经·善师篇》亦承袭其说，谓"孙、吴、韩、白之徒，皆身被刑戮，子孙不传于嗣"。 此说把孙武与吴起、商鞅、韩非、白起并列在一起，可知他晚年的景况必然不妙。 在伍员被杀以后，孙武可能受到牵连。他或者因与伍员同样诤谏，激怒了夫差而遭不幸，或者就因为他是伍员的知友，夫差诛杀伍员后迁怒于他。不过，孙武被"诛戮"之说始见于《汉书·刑法志》。 《史记》本传既没有记载，《汉书》也未言其原委和出处，故这个说法还可存疑。 2、安乐而死 说他回到了齐国，与家人团聚，共享天伦之乐。据史书记载，公元前503年，周敬王十七年，吴王阖闾十二年。孙武见阖闾日益专横，生活糜烂，沉溺于酒色，不纳臣谏，遂以回国探亲为由，隐遁山林，从此史无所记。 3、尽天年而终 功成身隐，以尽天年而终，终年七十五岁，即公元前470年，终于吴国姑苏，即今江苏省苏州市所辖之吴县。

没有心情买酒去拜别已失去的青春，只好对着明镜空叹那些刚刚新长的白发。

答案如下；

1.本义是轻率、毫无顾忌，含有贬义。这里指二月兰开花开得多，开得热闹，开得自由自在。表达出作者欣赏和赞美的感情。2. 这句话既是对前面二月兰开放时充满活力的照应，是作者自我的写照，也是对像二月兰一样的普通劳动者的赞美。3.因为二月兰开的最早最默默无闻，不与其他花争奇斗艳。迎着寒冷，在什么地方都能开。4.因为在季节上来讲3月开始早春，即春天的开始。二月兰花的开放意味着严寒漫长的冬季即将过去，温暖艳丽的春天即将到来。二月兰花的开放意味着冬天已经过去，春天将要到来。所以以送春为题。

1.本义是轻率、毫无顾忌，含有贬义。这里指二月兰开花开得多，开得热闹，开得自由自在。表达出作者欣赏和赞美的感情。2. 这句话既是对前面二月兰开放时充满活力的照应，是作者自我的写照，也是对像二月兰一样的普通劳动者的赞美。3.因为二月兰开的最早最默默无闻，不与其他花争奇斗艳。迎着寒冷，在什么地方都能开。4.因为在季节上来讲3月开始早春，即春天的开始。二月兰花的开放意味着严寒漫长的冬季即将过去，温暖艳丽的春天即将到来。二月兰花的开放意味着冬天已经过去，春天将要到来。所以以送春为题。

1. 具体含义指二月兰领地虽小，但花开的很茂盛，尽情地抛洒春光2.二月兰花枝娇小，它的品种不高贵，也不想攀高枝，它开得隆重茂盛，尽情尽兴，比一般花的花期都要长3.忠心：二月兰总是伴随春天;执着：二月兰无论何时何地都春天相连4.写出二月兰与其他花的区别，突出了文章的中心求加分那，亲

1.指二月兰开得多，开得热闹，不受拘束，自由自在 2这句话既是对前面二月 兰开放 时充满活力的照应，是作者自我的写照，也是对像二月兰一样的普通劳动者的赞美`~~ 3从春如十三女儿学绣时，它便开花，直到雨僝风僽，春深春老。它迎春来，伴春在，送春去。 4因为在季节上来讲3月开始早春，即春天的开始。二月兰花的开放意味着严寒漫长的冬季即将过去，温暖艳丽的春天即将到来。 二月兰花的开放意味着冬天已经过去，春天将要到来所以以送春为题。

1.本意是轻率任意，毫无顾忌，含有贬义。这里指二月兰开花开得多，开得热闹，开得自由自在.表达出作者欣赏和赞美的感情2.节选<<送春>>的第4自然段中说:"身躯瘦弱，地位卑下,却高扬着活力"对这句话的理解答:这句话既是对前面二月 兰开放 时充满活力的照应，是作者自我的写照，也是对像二月兰一样的普通劳动者的赞美`~~3.开的最早最默默无闻，不与其他花争奇斗艳。迎着寒冷，在什么地方都能开。4.因为在季节上来讲3月开始早春，即春天的开始。二月兰花的开放意味着严寒漫长的冬季即将过去，温暖艳丽的春天即将到来。二月兰花的开放意味着冬天已经过去，春天将要到来。所以以送春为题。

参考答案：1．（1）二月兰“忽然一下子就成了一大片”，“房前屋后，路边沟沿，都让它们占据了，熏染了”。（3分）（2）展现了二月兰开花的动感和不可阻挡的力量。（3分）2．本义是轻率、毫无顾忌，含有贬义。这里指二月兰开花开得多，开得热闹，开得自由自在。表达出作者欣赏和赞美的感情。（6分）3．（1）运用比喻、拟人、衬托等修辞手法，形象生动地表现了二月兰开得美丽，开得“放肆”，使人印象深刻；（2）从动静两个角度进行描写，富有情趣。（一点2分，共4分）4．为二月兰后来蓦然消失，伴春而去作铺垫，更显它的忠心、执著品质。（6分）是这些吧！希望能帮到你啊

1144653489回答得对，顶一下。

1.文章一开头便写道：“说起燕园的野花，声势最为浩大的，要数二月兰了。”(1)为什么说“声势最为浩大”?(2)用“声势浩大”来描写二月兰，在表达上有什么好处?2.第四段开头“这花开得好放肆”一句中，“放肆” 这个词的本意是什么?在这里指什么而言?表达出作者怎样的感情?3.“春来开得满园，像一大块花毯，衬着边上的绿松墙。花朵们往松墙的缝隙间直挤过去，稳重的松树也在含笑望着它们。”请分析这一句话的表达特色。4.文章的标题是“送春”，但前半部分却用较大的篇幅描写二月兰“声势最为浩大”，“开得好放肆”，这样写的作用是什么? 答案：1.(1)二月兰“忽然一下子就成了一大片”，“房前屋后，路边沟沿，都让它们占据了，熏染了”。(2)展现了二月兰开花的动感和不可阻挡的力量。2.本义是轻率、毫无顾忌，含有贬义。这里指二月兰开花开得多，开得热闹，开得自由自在。表达出作者欣赏和赞美的感情。3.(1)运用比喻、拟人、衬托等修辞手法，形象生动地表现了二月兰开得美丽，开得“放肆”，使人印象深刻(2)从动静两个角度进行描写，富有情趣。4．为二月兰后来蓦然消失，伴春而去作铺垫，更显它的忠心、执著品质。

1、答：指二月兰开得多，开得热闹，不受拘束，自由自在，花争奇斗艳。2、答：这句话既是对前面二月 兰开放 时充满活力的照应，是作者自我的写照，也是对像二月兰一样的普通劳动者的赞美3、答：从春如十三女儿学绣时，它便开花，直到雨僝风僽，春深春老。它迎春来，伴春在，送春去。4、答：因为在季节上来讲3月开始早春，即春天的开始。二月兰花的开放意味着严寒漫长的冬季即将过去，温暖艳丽的春天即将到来。5、答：二月兰花的开放意味着冬天已经过去，春天将要到来。所以以送春为题。望采纳 谢谢

《送春》最突出的特点，是诗人寓情于物。花开花落，燕子飞来，子规夜啼都是自然现象。然而诗人认为，花也好，燕子也好，子规鸟也好，它们这样做都是为了把要消逝的春天唤回来。春光没有尽逝，生机犹存。 子规不停地啼叫，不信唤不回已渐渐消逝的春光。最后两句诗人借此表达顽强进取、执著追求美好未来的坚定信念和乐观精神，突出了坚定的信心。这里一、二句写了暮春三月的景象，其中"落更开"和"燕飞来"写出了暮春时期的特点。诗的三四句意蕴深刻，为历代传诵。花落了却又重开，燕子离去了还会回来，然而那眷恋春光的杜鹃，却半夜三更还在悲啼，不相信东风是唤不回来的。后两句以拟人的手法来写了杜鹃鸟，塑造了一个执着的形象，借此表现自己留恋春天的情怀，字里行间充满凄凉的美感。 东风就是指春风，子规，杜鹃鸟经常在暮春啼叫。 诗人用子规夜半犹啼血，不信东风唤不回来表达竭尽全力留住美好时光的意思，既表达珍惜的心情，又显示了自信和努力的态度。这首诗的子规(杜鹃)与以往大部分诗里借喻哀伤，凄切的含义较不相同，带有比较积极的意义。诗人的坚定信念和积极向上的精神，难能可贵，催人奋进。

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1．（1）凝 (2)酿 （3）笼 （4）仃 2．示例：沉淀 绽开 拆除 存折 熙熙攘攘 叫嚷 3．略 4．以动写静突出了紫藤萝繁密茂盛、生机盎然的特点。 5．生动地写出了花的亮丽可爱，既富有动感，又富有情趣。 6．花开的美丽繁盛,我对花充满喜爱和好奇,所以想摘一朵。我没有摘,是因为我没有摘花的习惯,更因为我知道生命的美好与可贵。 7．这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛逐渐消失了,我在对紫藤萝的欣赏中认识到花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”。 8. 至二月兰开得满园,一大片一大片尽情抛洒春光。 9.二月兰外表单薄,开着小朵小朵简单的花,不想攀高枝,但是开得隆重茂盛,尽情尽性,还有持久的精神。 10.从春如十三女儿学绣时,它便开花,直到雨潺风 ,春深春老。它迎春来,伴春在,送春去。 11.作者写二月兰更突出其不同于其他花,没有推脱送春的任务,以送春为题,更突出中心。 12.(1)焦裕禄的事迹太感人了,李雪健获奖只是沾了所扮演的角色的光。这是李雪健自谦的话。 (2)乡绅写的作品很差,再一次奉劝他不要糟蹋文学。

答：作者写二月兰更突出了它不同于其他花，没有推脱送春的任务。以送春为题，更突出中心。请采纳如果你认可我的回答，敬请及时采纳，~如果你认可我的回答，请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可。~你的采纳是我前进的动力~~O(∩_∩)O，记得好评和采纳，互相帮助

1借送春之名来赞扬二月兰，表达对二月兰的喜爱与由衷的尊敬，又因二月兰花期长，直至春末才停止开花，故而让人想到二月兰的送春意味。此为作者题名为送春的本意：实为夸赞二月兰这种象征征着普通大众的花。2这样写更能脱出二月兰的个性精神。人人不喜欢“送春”，二月兰却既“迎春来，伴春在”，又坚持“送春去”，不推托送春的任务，从而表现出忠心与执著的精神。

第一题:反衬出二月兰的朴素，并不声张自己开了花，只是默默无闻的开放花朵。第二题:二月兰的姿态:一支伶仃的花长在灰暗的背景中，旁边还有一个破竹篮。第三题:“一大片一大片的，千军万马，身躯瘦弱，地位卑下，还有持久的精神”我也正在写这些题目，你也是初中的把，嘿嘿~~~不太确定，呵呵

梦里青春可得追，欲将诗句绊余晖。酒阑病客唯思睡，蜜熟黄蜂亦懒飞。芍樱桃俱扫地，鬓丝禅榻两忘机。凭君借取法界观，一洗人间万事非。全诗表达了苏轼对于春事的感伤，对于宦海的沉浮，不执着于一时的感伤，而是想利用佛教严字圆融无碍之说洗却人间一切烦恼。

1.指二月兰开得多，开得热闹，不受拘束，自由自在2这句话既是对前面二月 兰开放 时充满活力的照应，是作者自我的写照，也是对像二月兰一样的普通劳动者的赞美`~~

3、它们已探头探脑地出现在地上，然后忽然一下子就成了一大片采用拟人的修辞手法生动形象地写出了二月兰繁殖快，花开得多。答案太多发不上来，你看着办

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1.二月兰“忽然一下子就成了一大片”，“房前屋后，路边沟沿，都让它们占据了，熏染了”。展现了二月兰开花的动感和不可阻挡的力量。2.与二月兰形成对比，更是对像二月兰一样的普通劳动者的赞美。3.因为后来二月兰蓦然消失，伴春而去。4.C、D

不知道百度地图

2.与二月兰形成对比，更是对像二月兰一样的普通劳动者的赞美

参考答案：1．（1）二月兰“忽然一下子就成了一大片”，“房前屋后，路边沟沿，都让它们占据了，熏染了”。（3分）（2）展现了二月兰开花的动感和不可阻挡的力量。（3分）2．本义是轻率、毫无顾忌，含有贬义。这里指二月兰开花开得多，开得热闹，开得自由自在。表达出作者欣赏和赞美的感情。（6分）3．（1）运用比喻、拟人、衬托等修辞手法，形象生动地表现了二月兰开得美丽，开得“放肆”，使人印象深刻；（2）从动静两个角度进行描写，富有情趣。（一点2分，共4分）4．为二月兰后来蓦然消失，伴春而去作铺垫，更显它的忠心、执著品质。（6分）是这些吧！希望能帮到你啊

王令《送春》鉴赏阅读试题答案及赏析 阅读王令《送春》，完成1~2题。 送春(宋)王令 三月残花落更开，小檐日日燕飞来。 子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。 1.“子规”的别名是什么?它常在什么季节啼鸣? 2.子规在我国古代诗歌中常借以抒写悲情，在这首诗歌中所表现的是怎样一种情感? 答案： 1.别名杜鹃鸟，它常在暮春季节啼鸣。 2.图子规不停啼叫，不信唤不回已消逝的春光，作者借此抒发顽强进取、执着追求美好未来的坚定信念和乐观精神。 赏析 这首写景诗中的哲理是不难理解的。子规，也叫杜鹃鸟、布谷鸟、杜宇、望帝，是那动人的传说使这小鸟有幸成为诗人笔下动人的象征。据《史书.蜀王本纪》载，在春秋时代，有个叫杜宇的人在蜀地自立为王，号曰望帝。他有位大臣叫鳖灵。鳖灵原住长江边，是一鳖精修练而成，每夜都与出于江源之井中的情人朱利幽会。他听说西海水灾泛滥，便沿江而上至蜀国，望帝杜宇任其为相，命其治水。朱利思念鳖灵也到了蜀国。 一天，望帝出猎，在山野间邂逅朱利，见朱利貌美如花，便命纳入宫中为妃。此时朱利不知鳖灵已是蜀相，不敢言明身份，郁郁寡欢。鳖灵治水有功，望帝为其设宴庆功，鳖灵大醉，留宿宫中。深夜，朱利叩其门而入，二人抱头痛哭，各诉别后思恋之情。望帝发现二人幽会，并听到了所诉情由，悔恨交集，当夜草拟诏书，禅让帝位于鳖灵，自己隐入西山修行。 鳖灵继位。望帝山中思念朱利，郁郁而死，灵魂化作杜鹃飞回蜀都。至春则啼，滴血则为猩红杜鹃花。声声啼叫则是杜宇对那个梦牵魂绕的"佳人的呼唤。因为有了这个传说，杜鹃鸟成为人们吟咏的对象，如“其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣” (白居易的《琵琶行》)，“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”(李商隐《锦瑟》)，“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声声斜阳暮”(秦少游《踏莎行》)，“蜀国曾闻子规鸟，宣城还见杜鹃花。 一叫一回肠一断，三春三月忆三巴”(李白《宣城见杜鹃花》)，“杜宇曾为蜀帝王，化禽飞去旧城荒。年年来叫桃花月，似向春风诉国亡” (胡曾《成都》)，等等。这些诗句都寄托了诗人们的某种悲情。但王令的这首诗告诉人们，春天快要过去了，但是杜鹃鸟半夜还在啼血鸣叫，不信叫不回离去的东风，让我们感受到了一种鼓舞的力量，深沉的坚强。后人常常引用这两句，作为对事业追求的一种鼓励。

1.二月兰“忽然一下子就成了一大片”，“房前屋后，路边沟沿，都让它们占据了，熏染了”。展现了二月兰开花的动感和不可阻挡的力量。2.与二月兰形成对比，更是对像二月兰一样的普通劳动者的赞美。3.因为后来二月兰蓦然消失，伴春而去。4.C、D

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1:突出它不同于其他花，2：花开的盛，不受拘束，自由自在3：二月兰很小，也非名贵品种，却充满热情和活力

1.具体含义指二月兰领地虽小，但花开的很茂盛，尽情地抛洒春光2.二月兰花枝娇小，它的品种不高贵，也不想攀高枝，它开得隆重茂盛，尽情尽兴，比一般花的花期都要长3.忠心：二月兰总是伴随春天;执着：二月兰无论何时何地都春天相连4.写出二月兰与其他花的区别，突出了文章的中心求加分那，亲

我刚好也想问这个。。。

你好，送春是一篇非常清丽婉约的散文。它的作者是宗璞。读这篇文章，我们不仅能够感受到美丽的景色，还能够感受到很多生命的启示。我们在很多人身上都能够看到一种“二月兰”精神，这种精神虽然低调却让人在世界牢固扎根了下来。你知道初中语文送春宗璞阅读答案是什么吗？希望接下来整理的送春宗璞阅读答案能够让你更加的了解课文。初中语文送春宗璞阅读答案一：文章之所以说一开头就说二月兰声势最为浩大，是因为它一下子就长成了一大片，我们在文章中，可以看到很多对它的描写，包括：“房前屋后，……熏染了”。文章用这个词语来写二月兰，主要是为了将“二月兰”开花时候的动感及一股难以阻挡的强大力量描写出来。初中语文送春宗璞阅读答案二：第四段开头之所以用“放肆”这个词语是因为对于二月兰，作者是赞美、欣赏的，这里的放肆并不是轻率等贬义的意思，而是为了说明二月兰的花开的非常的自由自在，热闹并且花儿非常的多。初中语文送春宗璞阅读答案三：“春来开得满园，……含笑望着它们。”这句话非常形象的写出了二月花花开的多、美丽，其拟人、比喻、衬托等手法更是让人对二月花产生一种异常喜爱的感情。并且这段话是通过动和静两个角度在描写二月花，非常的具有情趣。对于送春宗璞阅读答案，其实不同版本的题目会有不同的阅读答案。以上所写的是针对课后练习的一些问答。同学们其实在课后练习之外，还可以去找一些相关的阅读理解，做一做，读一读，看一看。遇到不会的整理下来。相信通过做阅读习题，可以帮助大家对课文的理解。希望对你有所帮助！

第一个问题：文章第一段语句写了二月兰花声势浩大这样写是为了什么？第二个问题：第五段这花开的好放肆，放肆词的本意是什么？表达作者什么感情？第三个问题：作者不仅写兰花的样子更加感悟他的精神概括作者对兰花怎么精神？1.展现了二月兰开花的动态和不可阻拦的力量（写出二月兰的蓬勃等均可）。2、本意是轻率任意，毫无顾忌，含有贬义。这里指二月兰开花开得多，开得热闹，开得自由自在。表达出作者欣赏和赞美的感情。3、普通平凡，忠心执著

　　语文阅读是语文学习的一大板块。无论在考试还是在平日的积 累中都非常重要，在升学考试中也占据着相当大的比例。下面是我整理的求《送春》阅读训练题及参考答案，欢迎阅览。 　　送春 　　宗璞 　　（1）说起燕园的野花，声势最为浩大的，要数二月兰了。它们本是很单薄的，脆弱的茎，几片叶子，顶上开着小朵小朵简单的花。可是开成一大片，就形成春光中重要的色调。阴历二月，它们已探头探脑地出现在地上，然后忽然一下子就成了一大片。一大片深紫浅紫的颜色，不知为什么总有点朦胧。房前屋后，路边沟沿，都让它们占据了，熏染了。看起来，好像比它们实际占的地盘还要大。微风过处，花面起伏，丰富的各种层次的紫色一闪一闪地滚动着，仿佛还要到别处去涂抹。 　　（2）没有人种过这花，但它每年都大开而特开。童年在清华，屋旁小溪边，便是它们的世界。人们不在意有这些花，它们也不在意人们是否在意，只管尽情地开放。那多变化的紫色，贯穿了我所经历的几十个春天。只在昆明那几年让白色的木香花代替了。木香花以后的岁月，便定格在燕园，而燕园的明媚春光，是少不了二月兰的。 　　（3）其实我家近处，便有大片二月兰。个芳邻门前都有特色，有人从荷兰带回郁金香，有人从近处花圃移来各色花草。这家因主人年老，儿孙远居海外，没有人侍弄园子，倒给了二月兰充分发展的机会。春来开得满园，像一大块花毯，衬着边上的绿松墙。花朵们往松墙的缝隙间直挤过去，稳重的松树也在含笑望着它们。 　　（4）这花开得好放肆！我心里说。我家屋后，一条弯弯的石径两侧直到后窗下，每到春来，都是二月兰的领地。面积虽小，也在尽情抛洒春光。不想一次有人来收拾院子，给枯草烧了一把火，说也要给野花立规矩。次年春天便不见了二月兰，它受不了规矩。野草却依旧猛长。我简直想给二月兰写信，邀请它们重返家园。信是无处投递。乃特地从附近移了几棵，也尚未见功效。 　　（5）许多人不知道二月兰为何花，甚至语文教科书的插图也把它画成兰花的模样。兰花素有花中君子之称，品高香幽。二月兰虽也有个兰字，可完全与兰花没有关系，也不想攀高枝，只悄悄从泥土中钻出来，如火如荼点缀了春光，又悄悄落尽。我曾建议一年轻画徒，画一画这野花，最好用水彩，用印象派手法。年轻人交来一幅画稿，在灰暗的背景中只画有一枝伶仃的花，又依照“现代”眼光，在花旁画了一个破竹篮。 　　（6）“这不是二月兰的典型姿态。”我心里评判着。二月兰是一大片一大片的，千军万马。身躯瘦弱，地位卑下，却高扬着活力，看了让人透不过气来。而且它们不只开得隆重茂盛，尽情尽性，还有持久的精神。这是今春才悟到的。 　　（7）因为病，因为懒，常几日不出门。整个春天花开花谢，来去匆匆，有的便不得见。却总见二月兰不动声色地开在那里，似乎随时在等候，问一句“你好些吗？” 　　（8）又是一次小病后，在园中行走。忽觉绿色满眼，已为遮蔽炎热作准备。走到二月兰的"领地时，不见花朵，只剩下绿色直连到松墙。好像原有的一大张绚烂的色彩画，现在掀过去了，卷起来了，放在什么地方，以待来年。 　　（9）我知道，春归去了。 　　（10）在领地边徘徊了一会儿，忽然意识到二月兰的忠心和执著。从春如十三女儿学绣时，它便开花，直到雨僝风僽，春深春老。它迎春来，伴春在，送春去。古诗云“开到荼靡花事了”，我是总不知荼靡是个什么样儿，却亲见二月兰蓦然消失，是春归的一个征兆。 　　（11）迎春人人欢喜，有谁喜欢送春？忠心的、执著的二月兰没有推托这个任务。 　　1、本文一开头便写道：“说起燕园的野花，声势最为浩大的，要数二月兰了。” 　　（1）为什么说“声势最为浩大”？ 　　答：因为二月兰“忽然一下子就成了一大片”，“房前屋后，路边沟沿，都让它们占据了，熏染了”。所以说二月兰“声势最为浩大”。 　　（2）用“声势浩大”来描写二月兰，在表达上有什么好处？ 　　答：用“声势浩大”来描写二月兰，展现了二月兰开花的动感和不可阻挡的力量。 　　2、本文第四段开头“这花开得好放肆”一句中，“放肆” 这个词的本意是什么？在这里指什么而言？表达出作者怎样的感情？ 　　答： “放肆” 这个词的本义是轻率、毫无顾忌，含有贬义。这里指二月兰开花开得多，开得热闹，开得自由自在。表达出作者欣赏和赞美的感情。 　　3、“春来开得满园，像一大块花毯，衬着边上的绿松墙。花朵们往松墙的缝隙间直挤过去，稳重的松树也在含笑望着它们。”请分析这一句话的表达特色。 　　答：这一句话（1）运用比喻、拟人、衬托等修辞手法，形象生动地表现了二月兰开得美丽，开得“放肆”，使人印象深刻；（2）从动静两个角度进行描写，富有情趣。 　　4、本文的标题是“送春”，但前半部分却用较大的篇幅描写二月兰“声势最为浩大”，“开得好放肆”，这样写的作用是什么？ 　　答：这样写的作用是为二月兰后来蓦然消失，伴春而去作铺垫，更显它的忠心、执著品质。

"散作乾坤万里春"和"散入乾坤春万里"是两句含有修辞和表达方式上的区别的诗句。"散作乾坤万里春"中，"散作"表示东西散开、分散，"乾坤"指天地、宇宙，"万里春"意为春天的景象延展于万里之间。整句表达的意思是，春天的美景散布在广阔的天地间，给人以广袤无垠的感觉。而"散入乾坤春万里"中的"散入"表示融入、融化，"乾坤春万里"仍然是指天地、宇宙和春天的广阔景象。整句表达的意思是，春天的美景融入了天地之间，延伸无穷无尽。两句诗的区别在于表达的视角和方式。"散作乾坤万里春"更强调春天的美景散布、分散于广袤的天地之间，给人以广阔的感受。"散入乾坤春万里"则更强调春天的美景融入了天地之中，延伸出无尽的景象。虽然表达方式可能稍有不同，但整体的意义相似，都在形容春天的美丽和广袤。

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1.描写春天的成语80个 1、春光明媚、春花秋月、春华秋实、春兰秋菊、春暖花开、春山如笑、春风和气、春晖寸草； 2、春色撩人、春色满园、春深似海、春生秋杀、春蛙秋蝉、春意阑珊、红情绿意、花红柳绿； 3、花香鸟语、枯木逢春、柳暗花明、满园春色、柳绿花红、双柑斗酒、雨丝风片、莺歌燕舞； 4、雨后春笋、有脚阳春、百花齐放 、百鸟争鸣 、春意盎然等。 扩展资料 在春天开放的花 1、水仙、迎春花、报春花、瑞香、白玉兰、紫玉兰、鸢尾、马蹄莲、金盏菊、文殊兰、百枝莲； 2、四季海棠、吊钟海棠、竹节海棠、天竺葵、瓜叶菊、虞美人、金鱼草、美女樱、矮牵牛、桃花； 3、李花、梨花、百合花、海棠、海角菊、金盏花、葵花、西洋鹃、山茶、琼花、君子兰、芍药； 4、丁香、杜鹃、西洋杜鹃、樱花、含笑、玫瑰花、紫荆、棣棠、锦带花、连翘、云南黄馨； 5、金雀花、仙客来、石斛、风信子、郁金香。 参考资料 搜狗百科-春天 2.描写春天的词语有哪些 描写春天的词语： 春：春季；一年的第一季。如“四季如春”，“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。 [同义] 春天 春日 春季 春今 阳春 艳阳 春上 大春 三春 九春 青春 艳阳天 春景天 [注] 春，也可以表示男女情欲。如“怀春”、“春心”、“春意”、“春情”、“撩拨春心”、“春心荡漾”。 初春：春季开头的时节。例：“初春之风仍有凉意。” 春季：一年的第一季，我国习惯指立春到立夏的三个月时间，也指农历“正、二、三”三个月。 春令：春季。例：“严冬已过，春令已到。”注意：春令，也表示春季的气候。如“冬行春令”。 春天：春季。例：“明媚的春天，万物充满了生机。” 季春：指春季的末一个月。 开春：春初（一般指农历正月或立春前后）。例：“开春农村又将是一番繁忙的景象。” 孟春：四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。 暮春：晚春。如“暮春三月”。 晚春：春之末。 新春：春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。 阳春：泛指春天而言。例：“阳春三月好风光。” 仲春：孟春之后阴历二月为仲春。 早春：初春。如“早春二月”。 余春：犹暮春，晚春。 残春：余春。 酣春：春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。 熙春：和煦的春天。 艳阳天：明媚的春天。如“九九艳阳天”。 春风宜人：春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例：“春风宜人，鸟语花香，正是旅游的好季节。” 春光明媚：春天的景色鲜明可爱。例：“春光明媚，百花争艳。” 春光融融：春天的景色使人感到温暖、舒畅。例：“春光融融，杨柳依依，情意绵绵。” 春暖花开：春天暖和，花儿开放。表示春天来临，春景优美。例：“春暖花开，香气四溢，游人如潮。” 春意盎然：春天的气氛浓厚。例：“鸟啭莺啼，花红柳绿，到处春意盎然。” 满园春色：春色满园，四处都是春天的景象。例：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。” 大地回春：冬去春来。例：“大地回春，阳光普照，山河无限美好。” 东风送暖：东风，春风。春风送来暖意，表示春天来到。例：“东风送暖，春回大地。” 雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。” 春播：春季播种。也作“春种” 春耕：春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。 春联：春节用的对联。 同义还有：春帖 桃符 春条（方言） 春汛：春天的潮汛。 3.描写春天的优美词句有哪些 描写春天的优美词语 春意盎然、花红柳绿、春暖花开、春色宜人、春花烂漫、春雨绵绵、春雨蒙蒙、春风化雨、春风得意、春风满面、春风和绚、春寒料峭、春和景明、春满人间、春回大地、春光明媚、春满人间、春生夏长、春光无限春兰秋菊、春华秋实、万紫千红、姹紫嫣红、繁花似锦、花枝招展、含苞欲放、草长莺飞、莺歌燕舞、雨后春笋、百花齐放、枯木逢春、春色迷人、春花秋月 描写春天的优美句子 1、春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流…… 2、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！ 3、每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。 4、杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗？ 5、春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……； 6、小青蛙唱起欢迎歌“呱呱呱，春天到啦！大地真呀真美丽……”； 7、小蜜蜂在花瓣上跳起优美的“8”字舞，并为春姑娘送上最甜的花蜜； 8、满院的迎春花扭动着身躯，张开渴望已久的嘴巴，贪婪地吸吮着春天的雨露； 9、墙角下蜷缩了一个冬季的蔷薇花，早就乘着春风爬上了墙头，用它那最娇嫩的新芽迎接着春天的祝福； 10、含苞待放的蕾一个个绽放成甜甜的笑厣，如梦，似霞，更像一双无形的手在不经意间流泻的一首春天的诗； 4.关于描写春天的词语100个 春暖花开 春风送暖 春风拂面 满面春风 春光无限 四季回春 绿草如荫 春风和气 春光漏泄 春光明媚 春花秋月 春华秋实 春晖寸草 春回大地 春兰秋菊 春色撩人 春色满园 春山如笑 春深似海 春生秋杀 春生夏长 春笋怒发 春蛙秋蝉 春意盎然 春意阑珊 红情绿意 花红柳绿 枯木逢春 柳暗花明 漏泄春光 满园春色 鸟语花香 双柑斗酒 寻花问柳 雨丝风片 莺歌燕舞 雨后春笋 百花齐放 姹紫嫣红 出水芙蓉 繁花似锦 凡桃俗李 纷纷扬扬 风吹雨打 含苞待放 含苞欲放 春和景明 春光明媚 春寒料峭 百花盛开 大地回春 万物复苏 万木争春 万象更新 万紫千红 阳春三月 乍暖还寒 风和日丽 和风细雨 气象万千 欣欣向荣 春光融融 东风送暖 雪化冰消 春风宜人 春回大地 万物复苏 春和景明 草长莺飞 含苞欲放 花枝招展 春寒料峭 姹紫嫣红 春光满面 百花争艳 大地回春 欣欣向荣 鸟语花香 万木争春 柳绿花红 冰雪融化 泉水丁冬 百花齐放 百鸟争鸣 春天 早春 初春 阳春 春节 春联 春雷 春季 春意 春蚕 春色 春装 新春 春光 春雨 春光 春潮 春游 春播 春笋 春花 春树 暮春 春景 早春时节 早春季节 初春时节 仲春时节 仲春季节 阳春时节 正当春初 已届春残 残冬已过 冬残春近 冬去春来 冬尽春来腊尽春回 时当暮春 早春三月 暮春三月 阳春三月 烟花三春 时当三月 春寒时节 春寒季节 春天渐近 春天来临 春天降临 春令已到 春回大地 春归大地 春到人间 春满人间 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化 冰消雪融 天地回转 冰雪融化 雪化冰消 万物解冰 风和日丽 风和日暖 风暖日丽 日暖风清 风清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒 春寒料峭 乍暖还寒 暮春气暖 和暖如春 春光融融 春日融融 春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺 春雨绵绵 春草如丝 春草繁茂 春草发芽 春芽破土 春花怒放 春花盛开 春花万朵 春木发枝 春大蔚然 春树萌芽 春树葱茏 春树繁茂 春阳和煦 春光初露 春光荡漾 春光明媚 春光无限 春光万里 春光勃发 春光艳丽 春风送暖 春风得意 春风和煦 春风轻拂 春风瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正浓 春意甚浓 春色怡人 春色迷人 春色正浓 春江如练 春山如妆 春和景明 春景优美 春燕回巢 春满人间 春露秋霜 春种秋收 春暖花开 满园春色 百草萌动 百草权舆 百花争春 百花争艳 百花盛开 百花齐发 百鸟争鸣 万物照苏 万物复苏 万物苏醒 万物萌生 万物蓬发 万木竞秀 万紫千红 草木知春 草木复苏 草木新绿 草春桃艳 草长莺飞 花红柳绿 红桃绿柳 柳绿花红 李白桃红 柳绿花香 红情绿意 绿肥红瘦 流水桃花 桃花流水 飞花喷绿 枝叶纷披 寸草春晖 绿意盎然 绿茵遍地 鸟语花香 莺舞蝶飞 枯木逢春 山色返青 冬令春行 万物生春 大雁北归 大地苏醒 蛰虫昭苏 欣欣向荣 生机勃勃 朝气逢勃 人勤春早 梅雪争春 莺啼燕语 明媚春天 遍地皆春 满目春光 暮春风光 5.描写春天的词语大全 与春关联的成语和熟语：大地回春 春回大地 万象回春 春回地暖 大地苏醒 万物复苏 万木萌发 万象更新 蛰虫昭苏 春燕回巢 春生秋杀 一年之计在于春 与春风关联的成语和熟语：春风骀荡 春风荡荡 春风煦煦 春风送暖 春风曛暖 春风温煦 春风料峭 与春光关联的成语和熟语：春色满园 满园春色 春光明媚 春光融融 春光如海 春深似海 春色迷人 春色撩人 春色弥望 春山如笑 春和景明 韶光淑气 春日阳和 春寒料峭 春暖花开 春暖花香 万紫千红 百紫千红 千红万紫 万红千紫 春花怒放 花红柳绿 柳绿花红 柳媚花明 柳暗花明 花明柳暗 桃红柳绿 柳绿桃红 桃红李白 桃李争妍 桃李争辉 桃柳争妍 杏雨梨云 杏雨梨花 百花吐艳 百花争妍 百花齐放 百卉含英 百卉千葩 飞花点翠 草长莺飞 莺飞草长 柳亸莺娇 莺歌燕舞 燕舞莺啼 花香鸟语 鸟语花香 百鸟鸣春 红杏闹春 红杏出墙 红情绿意 绿肥红瘦 红瘦绿肥 绿暗红稀 乍寒乍暖 形容冬末春初气侯忽冷忽热。 乍：忽然。乍暖还寒 形容冬末春初气侯忽冷忽热，冷热不定。 例：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息”。 又例“柳梢绿小眉如印。乍暖还寒犹未定。” 草长莺飞 形容江南暮春的景色。莺：黄鹂。 例：“这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。” 莺飞草长 形容明媚的春景。 例：“莺飞草长谁为主？渺渺春江作歌苦。” 春光漏泄 原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。 比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。例：“侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条。” 也作：漏泄春光，漏泄春光 春光明媚 形容春天的景色十分鲜明美好。明媚：形容自然景色的鲜妍悦目。 例：“时遇着春光明媚，人贺丰年，民乐雍熙。”又例：“行够多少山原，历尽无穷水道，不觉的秋去冬残，又值春光明媚。” [辩析]“春光明媚”重在“明媚”，多形容春景美丽；“春暖花开”则重在“花开”，多形容春景宜人。春暖花开 春光和煦宜人，百花纷纷绽放。 现也比喻大好时机。例：“后又杂植四方所贡奇花异木于其中，每春暖花开，命中贵陪内阁儒臣赏晏。” 亦作：春暖花香。例：“春暖花香，和风淡荡。 我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。” [辩析]“春暖花开”着重于“花开”，多形容春景宜人；“春光明媚”则着重于“明媚”，多形容春景美丽。 春寒料峭 形容初春的寒冷。料峭：微寒。 形容初春的寒冷。例：“那是一个阴冷的漆黑之夜。 春寒料峭，风雨凄凄。” 亦作：料峭春寒 春色撩人 春天的景色引起人们的兴致。 撩：撩拔，挑逗、招惹。例：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。” 春色满园 园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。 例：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。” 亦作：满园春色 春色恼人 春日美好的景色，反惹人烦恼。 例：“春色恼人眠不得，月移花影上栏干。” 春意盎然 形容春天的气氛很浓。 春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。 春意阑珊 春天的景象衰败凋残，指春天就要过去了。阑珊：将尽，将衰。 例：“帘外雨潺潺，春意阑珊。” 又例：“柳飞绵花瓢瓣，又一番春意阑珊。” 亦作：春事阑珊 春回大地1）春色降临到广阔的大地。如：“四月，春回大地，万紫千红”。 2）也形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。如：“落实政策同欢庆，春回大地喜安居”。 亦作：大地春回，大地回春 花香鸟语 花儿散发着清香，鸟儿在欢唱。形容动人的春天景象。 例：“云雾渐淡，日色微明，四面也有人烟来往，各处花香鸟语，颇可盘桓。”又例：“春天一到，公园里花香鸟语，充满了生机。” 亦作：鸟语花香 惠风和畅 柔和的风，使人感到温暖、舒适。惠：柔和；和：温和；畅：舒畅。 例：“是日也，天朗气清，惠风和畅。” 桃花流水 形容春日美景。 也比喻男女爱情。例：“桃花流水窅然去，别有天地非人间。” 亦作：流水桃花。春山如笑 形容春天的山景如微笑般明媚动人。 语本宋·郭熙·山水训：春山澹冶而如笑，夏山苍翠而如滴。[辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物；“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。 燕语莺啼 燕子喃语，黄鹂歌唱。形容春光明媚。 莺：黄鹂。例“绿树春深，燕语莺啼声断续，蕙风飘荡入芳丛。” 又例“燕语莺啼，和风迟曰，郊外踏青，禁烟寒食。” 亦作：莺啼燕语。 例“见百花盛开，莺啼燕语，触景伤情。” [辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物；“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。 燕舞莺歌 燕子飞舞，黄莺歌唱。形容春光明媚。 同“燕舞莺啼”。例：“燕舞莺歌昼晷永，帘幕无人门宇静。” 亦作：莺吟燕舞。例：“日丽风和熏协气，莺吟燕舞皆欢意。” 亦作：燕舞莺啼。例：“此时正值暮春天气，只见一路上有的是红桃绿柳，燕舞莺啼。” 莺歌燕舞 同“燕舞莺歌”。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。 现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。例：“千里来寻故地，旧貌变新颜。 到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。”。 6.描写春天的四字词有哪些 春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬 百花齐放 百鸟争鸣 欢歌笑语 百花盛开 五颜六色 万里无云 春暖花开 春光明媚 春风拂面 争奇斗艳 五光十色 山清水秀 春暖花开、春风送暖、春风拂面、春意盎然、 百花盛开、大地回春、万物复苏、万木争春、 万象更新、万紫千红、阳春三月、乍暖还寒、 风和日丽、和风细雨、鸟语花香、气象万千、 欣欣向荣、莺歌燕舞，春暖花开春暖花开、春风送暖、春风拂面、春意盎然、 百花盛开、大地回春、万物复苏、万木争春、 万象更新、万紫千红、阳春三月、乍暖还寒、 风和日丽、和风细雨、鸟语花香、气象万千、 欣欣向荣、莺歌燕舞 春和景明 春光明媚 春寒料峭 春暖花开 春意盎然 柳暗花明 草长莺飞 莺歌燕舞 万紫千红 花团锦簇 花红柳绿 姹紫嫣红 满园春色 含苞欲放 花枝招展 7.描写春天的成语有哪些啊 百草权舆、春蚕自缚 、春风和气 、春风雨露 春光漏泄 、春光明媚、春花秋实 、春花秋月 春回大地、春来秋去、春兰秋菊 、春暖花开 春暖花香、春去冬来、春去秋来、半晴半阴 傍柳随花、触手生春、春冰虎尾、春暖花开 风花雪月、出水芙蓉、春华秋实、花团锦簇 柳暗花明、草长莺飞、姹紫嫣红、万紫千红 花枝招展、雨后春笋、春寒料峭、繁花似锦 春色满园、鸟语花香、春意盎然、百花齐放 春花秋月、绿肥红瘦、寸草春晖、莺歌燕舞、 枯木逢春、含苞待放、春和景明、春风得意 桃红李白、春蛙秋蝉、有脚阳春、春笋怒发 红衰翠减、春生夏长、如登春台、春光融融 8.描写春天的词语 词语： 阳春三月 春光明媚 春回大地 万象更新 春光融融 春暖花开 春意盎然 含苞欲放 春风拂面 桃红柳绿 莺歌燕舞 鸟语花香 河水解冻 春意正浓 烟花三月 满园春色 万木竞秀 春雨如油 春江水暖 缕缕花香 风和日丽 枝繁叶茂 奇争艳斗 春风习习 春雨绵绵 春雷滚滚 春花烂漫 春色迷人 万紫千红 万木逢春 百鸟鸣春 布谷催春 枯木逢春 好雨知春 大地复苏 积雪初融 小草含青 千枝吐翠 草绿花红 繁花似锦 欣欣向荣 杨柳抽芽 柳絮飘飞 群莺乱飞 山花烂漫 百花吐艳 百花齐放 百花争艳 冰消雪融 草木萌发 万木萌发 万绿丛中 万花丛中 桃李争艳 生机勃勃 姹紫嫣红 新枝茁壮 飞花点翠 群芳竞秀 莺啼燕语 花木灿烂 句子： 1、几场潇潇的春雨后，山青了，水绿了，山下那淙淙流动的一条小溪，愈发湍急秀丽起来。 2、温暖的春雪没有一丝寒意，悠然的雪花反而黑这早春的夜晚带来一种诗意的宁静。 3、每当春末，大花蝴蝶成群飞聚蝴蝶洞，似一片片流动的晚霞，又恰如一朵朵灿烂的云锦。 4、当春天来临时，积雪融化，春暖花开，万物苏醒，嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面。 5、这是百花盛开、百鸟鸣啭的春天。 6、山上，树木被春风摇醒，睁开睡眼，张开了柔嫩的臂膀，扭着腰肢。 7、冬去春来，杨柳叶绿，温暖的阳光照耀着大地。 8、柔和的春风吹青了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水。 9、春天，是人们播种希望的季节。 9.描写春天的成语有哪些 春暖花开 春回大地 万物复苏 早春时节 早春季节 初春时节 仲春时节 仲春季节 阳春时节 正当春初 已届春残 残冬已过 冬残春近 冬去春来 冬尽春来 腊尽春回 时当暮春 早春三月 暮春三月 阳春三月 烟花三春 时当三月 春寒时节 春寒季节 春天渐近 春天来临 春天降临 春令已到 春回大地 春归大地 春到人间 春满人间 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化 冰消雪融 天地回转 冰雪融化 雪化冰消 万物解冰 料峭春寒 春寒料峭 10.描写春天的成语有哪些 草长莺飞 形容江南暮春的景色。 莺：黄鹂。例：“这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。” 莺飞草长 形容明媚的春景。例：“莺飞草长谁为主？渺渺春江作歌苦。” 春光漏泄 原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。 例：“侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条。” 也作：漏泄春光，漏泄春光 春光明媚 形容春天的景色十分鲜明美好。 明媚：形容自然景色的鲜妍悦目。例：“时遇着春光明媚，人贺丰年，民乐雍熙。” 又例：“行够多少山原，历尽无穷水道，不觉的秋去冬残，又值春光明媚。” [辩析]“春光明媚”重在“明媚”，多形容春景美丽；“春暖花开”则重在“花开”，多形容春景宜人。 春暖花开 春光和煦宜人，百花纷纷绽放。现也比喻大好时机。 例：“后又杂植四方所贡奇花异木于其中，每春暖花开，命中贵陪内阁儒臣赏晏。” 亦作：春暖花香。 例：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。” [辩析]“春暖花开”着重于“花开”，多形容春景宜人；“春光明媚”则着重于“明媚”，多形容春景美丽。春寒料峭 形容初春的寒冷。 料峭：微寒。形容初春的寒冷。 例：“那是一个阴冷的漆黑之夜。春寒料峭，风雨凄凄。” 亦作：料峭春寒 春色撩人 春天的景色引起人们的兴致。撩：撩拔，挑逗、招惹。 例：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。” 春色满园 园内到处都是春天美丽的景色。 比喻欣欣向荣的景象。例：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。” 亦作：满园春色 春色恼人 春日美好的景色，反惹人烦恼。例：“春色恼人眠不得，月移花影上栏干。” 春意盎然 形容春天的气氛很浓。春意：春天的气象。 盎然：丰满、浓厚的样子。 春意阑珊 春天的景象衰败凋残，指春天就要过去了。 阑珊：将尽，将衰。例：“帘外雨潺潺，春意阑珊。” 又例：“柳飞绵花瓢瓣，又一番春意阑珊。” 亦作：春事阑珊 春回大地 1）春色降临到广阔的大地。 如：“四月，春回大地，万紫千红”。2）也形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。 如：“落实政策同欢庆，春回大地喜安居”。 亦作：大地春回，大地回春 花香鸟语 花儿散发着清香，鸟儿在欢唱。 形容动人的春天景象。例：“云雾渐淡，日色微明，四面也有人烟来往，各处花香鸟语，颇可盘桓。” 又例：“春天一到，公园里花香鸟语，充满了生机。” 亦作：鸟语花香 惠风和畅 柔和的风，使人感到温暖、舒适。 惠：柔和；和：温和；畅：舒畅。例：“是日也，天朗气清，惠风和畅。” 桃花流水 形容春日美景。也比喻男女爱情。 例：“桃花流水窅然去，别有天地非人间。” 亦作：流水桃花。 春山如笑 形容春天的山景如微笑般明媚动人。语本宋·郭熙·山水训：春山澹冶而如笑，夏山苍翠而如滴。 [辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物；“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。燕语莺啼 燕子喃语，黄鹂歌唱。 形容春光明媚。莺：黄鹂。 例“绿树春深，燕语莺啼声断续，蕙风飘荡入芳丛。”又例“燕语莺啼，和风迟曰，郊外踏青，禁烟寒食。” 亦作：莺啼燕语。例“见百花盛开，莺啼燕语，触景伤情。” [辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物；“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。燕舞莺歌 燕子飞舞，黄莺歌唱。 形容春光明媚。同“燕舞莺啼”。 例：“燕舞莺歌昼晷永，帘幕无人门宇静。” 亦作：莺吟燕舞。 例：“日丽风和熏协气，莺吟燕舞皆欢意。” 亦作：燕舞莺啼。 例：“此时正值暮春天气，只见一路上有的是红桃绿柳，燕舞莺啼。” 莺歌燕舞 同“燕舞莺歌”。 形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。 例：“千里来寻故地，旧貌变新颜。到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。” ARTSDOME 汇编 与春关联的成语和熟语：大地回春 春回大地 万象回春 春回地暖 大地苏醒 万物复苏 万木萌发 万象更新 蛰虫昭苏 春燕回巢 春生秋杀 一年之计在于春 与春风关联的成语和熟语：春风骀荡 春风荡荡 春风煦煦 春风送暖 春风曛暖 春风温煦 春风料峭 与春光关联的成语和熟语：春色满园 满园春色 春光明媚 春光融融 春光如海 春深似海 春色迷人 春色撩人 春色弥望 春山如笑 春和景明 韶光淑气 春日阳和 春寒料峭 春暖花开 春暖花香 万紫千红 百紫千红 千红万紫 万红千紫 春花怒放 花红柳绿 柳绿花红 柳媚花明 柳暗花明 花明柳暗 桃红柳绿 柳绿桃红 桃红李白 桃李争妍 桃李争辉 桃柳争妍 杏雨梨云 杏雨梨花 百花吐艳 百花争妍 百花齐放 百卉含英 百卉千葩 飞花点翠 草长莺飞 莺飞草长 柳亸莺娇 莺歌燕舞 燕舞莺啼 花香鸟语 鸟语花香 百鸟鸣春 红杏闹春 红杏出墙 红情绿意 绿肥红瘦 红瘦绿肥 绿暗红稀。

　　春风和气、春华秋实、春风雨露、料峭春寒、着手成春、大地春回、回春之术、杏花春雨、春风野火、枯木逢春、沂水春风、万古长春、春光漏泄、春葩丽藻、春满人间、月旦春秋、春诵夏弦、春秋笔法、秋月春风、春露秋霜、春暖花开、秋月春花、漏洩春光、春暖花香、触手生春、琼岛春云、春回大地、春风夏雨、着手生春、妙手回春、一室生春 　　笔底春风、腊尽春回、春色满园、暮云春树、枯树逢春、虎尾春冰、春生秋杀、春蚓秋蛇、春去秋来、一场春梦、齿牙春色、皮里春秋、春蛙秋蝉、春宵一刻、秋月春花、春秋鼎盛、春花秋实、满袖春风、春风满面、满园春色、春晖寸草、枯枝再春、阳春白雪、春风一度、春和景明、白雪阳春、回春妙手、柳暖花春、春色撩人、春蛇秋蚓、口角春风 　　万象更新　　万紫千红　　阳春三月　　乍暖还寒 　　风和日丽　　和风细雨　　柳绿花红　　气象万千 　　欣欣向荣　　莺歌燕舞　　春光明媚　　春花秋月 　　春华秋实　　春兰秋菊　　春光灿烂　　春风和气 　　春光漏泄　　春晖寸草　　春回大地　　孤标傲世 　　大地回春　　春花怒放　　春色撩人　　春色满园 　　春山如笑　　春深似海　　春生秋杀　　春笋怒发 　　春蛙秋蝉　　绽红泻绿　　春意阑珊　　红情绿意 　　满面春风、春花秋月、料峭春寒、春深似海、大地春回、长春不老、寸草春晖、雨后春笋、枯木逢春、如登春台、春树暮云、春意阑珊、马耳春风、春风风人、春光漏泄、春葩丽藻、春满人间、春梦无痕、春秋笔法、春露秋霜、寒木春华、春笋怒发、漏洩春光、大地回春、春暖花香、鸿爪春泥、春风得意、秋实春华、春冰虎尾、如坐春风 　　春生秋杀 春蛇秋蚓 春山如笑 触手生春 春深似海 　　春生夏长，秋收冬藏 春诵夏弦 春蛙秋蝉 春宵一刻 春意盎然 　　齿牙春色 春意阑珊 春蚓秋蛇 春雨如油 吹皱一池春水 　　大地春回 大地回春 富于春秋 回春妙手 回春之术 　　寒木春华 虎尾春冰 鸿爪春泥 口角春风 枯木逢春 　　枯树逢春 枯枝再春 腊尽春回 柳暖花春 料峭春寒 　　漏泄春光 漏泄春光 丽藻春葩 马耳春风 满脸春风 　　满脸春色 满面春风 妙手回春 满袖春风 满园春色 　　暮云春树 皮里春秋 琼岛春云 秋实春华 秋月春风 　　秋月春花 如登春台 如坐春风 桃李春风 万古长春 　　杏花春雨 阳春白雪 一场春梦 阳春有脚 月旦春秋 　　雨后春笋 有脚阳春 一年之计在于春 沂水春风 　　一室生春 着手成春 　　桃李春风、春风沂水、一场春梦、春雨如油、有女怀春、春风化雨、漏泄春光、春寒料峭、春秋无义战、一年之计在于春、春蚕到死丝方尽、吹皱一池春水、春生夏长，秋收冬藏 　　雨过天晴　　细雨如丝　　春雨阵阵　　含苞欲放 　　春光融融　　春雨绵绵　　春草萋萋　　山清水秀 　　青山绿水　　湖光山色　　重峦叠嶂　　古木参天 　　冰雪融化　　春风送暖　　春江如练　　春意盎然 　　雪化冰消　　东风送暖　　万物复苏　　百花盛开 　　花红柳绿　　花香鸟语　　枯木逢春　　漏泄春光 　　双柑斗酒　　寻花问柳　　雨丝风片　　草长莺飞 　　雨后春笋　　有脚阳春　　暗香疏影　　桂馥兰香 　　百花争艳　　春寒料峭　　倡条冶叶　　尺树寸泓 　　春风宜人　　倡条冶叶　　尺树寸泓　　出水芙蓉 　　摧兰折玉　　繁花似锦　　凡桃俗李　　纷纷扬扬 　　纷红骇绿　　风吹雨打　　风花雪月　　浮花浪蕊 　　春意昂然　　花枝招展　　春风拂面　　万木争春 　　春山如黛　　泉水丁冬　　满园春色　　春暖花开 　　春光满面　　春和景明　　鸟语花香　　草长莺飞 　　百鸟争鸣　　绿树成荫　　百花齐放　　姹紫嫣红 　　笔底春风 白雪阳春 春冰虎尾 长春不老 寸草春晖 　　春蚕到死丝方尽 春风得意 春风风人 春风和气 春风化雨 　　春风满面 春风夏雨 春风一度 春风野火 春风雨露 　　春风沂水 春光漏泄 春光明媚 春晖寸草 春回大地 　　春和景明 春寒料峭 春华秋实 春花秋实 春花秋月 　　春兰秋菊 春露秋霜 春满人间 春梦无痕 春暖花开 　　春暖花香 春葩丽藻 春秋笔法 春秋鼎盛 春去秋来 　　春秋无义战 春色撩人 春色满园 春树暮云 春笋怒发 带春的四字词语有哪些相关 文章 ： 1. 带春的四字词语有哪些 2. 关于春天的四字词语有哪些 3. 带春字的四字词语 4. 与春天有关的四字词语 5. 带春字的四字词语集锦 6. 春天四字词语大全 7. 描写夏天的四字词语有哪些 8. 与春关联的四字词语 9. 描写美丽春天的四字词语

　　以下是网我为大家整理的带春字的词语： 　　春风和气、春华秋实、春风雨露、料峭春寒、着手成春、大地春回、回春之术、杏花春雨、春风野火、枯木逢春、沂水春风、万古长春、春光漏泄、春葩丽藻、春满人间、月旦春秋、春诵夏弦、春秋笔法、秋月春风、春露秋霜、春暖花开、秋月春花、漏泄春光、春暖花香、触手生春、琼岛春云、春回大地、春风夏雨、着手生春、妙手回春、一室生春 　　笔底春风、腊尽春回、春色满园、暮云春树、枯树逢春、虎尾春冰、春生秋杀、春蚓秋蛇、春去秋来、一场春梦、齿牙春色、皮里春秋、春蛙秋蝉、春宵一刻、秋月春花、春秋鼎盛、春花秋实、满袖春风、春风满面、满园春色、春晖寸草、枯枝再春、阳春白雪、春风一度、春和景明、白雪阳春、回春妙手、柳暖花春、春色撩人、春蛇秋蚓、口角春风 　　永珍更新　　万紫千红　　阳春三月　　乍暖还寒 　　风和日丽　　和风细雨　　柳绿花红　　气象万千 　　欣欣向荣　　莺歌燕舞　　春光明媚　　春花秋月 　　春华秋实　　春兰秋菊　　春光灿烂　　春风和气 　　春光漏泄　　春晖寸草　　春回大地　　孤标傲世 　　大地回春　　春花怒放　　春色撩人　　春色满园 　　春山如笑　　春深似海　　春生秋杀　　春笋怒发 　　春蛙秋蝉　　绽红泻绿　　春意阑珊　　红情绿意 　　满面春风、春花秋月、料峭春寒、春深似海、大地春回、长春不老、寸草春晖、雨后春笋、枯木逢春、如登春台、春树暮云、春意阑珊、马耳春风、春风风人、春光漏泄、春葩丽藻、春满人间、春梦无痕、春秋笔法、春露秋霜、寒木春华、春笋怒发、漏泄春光、大地回春、春暖花香、鸿爪春泥、春风得意、秋实春华、春冰虎尾、如坐春风 　　春生秋杀 春蛇秋蚓 春山如笑 触手生春 春深似海 　　春生夏长，秋收冬藏 春诵夏弦 春蛙秋蝉 春宵一刻 春意盎然 　　齿牙春色 春意阑珊 春蚓秋蛇 春雨如油 吹皱一池春水 　　大地春回 大地回春 富于春秋 回春妙手 回春之术 　　寒木春华 虎尾春冰 鸿爪春泥 口角春风 枯木逢春 　　枯树逢春 枯枝再春 腊尽春回 柳暖花春 料峭春寒 　　漏泄春光 漏泄春光 丽藻春葩 马耳春风 满脸春风 　　满脸春色 满面春风 妙手回春 满袖春风 满园春色 　　暮云春树 皮里春秋 琼岛春云 秋实春华 秋月春风 　　秋月春花 如登春台 如坐春风 桃李春风 万古长春 　　杏花春雨 阳春白雪 一场春梦 阳春有脚 月旦春秋 　　雨后春笋 有脚阳春 一年之计在于春 沂水春风 　　一室生春 着手成春 　　桃李春风、春风沂水、一场春梦、春雨如油、有女怀春、春风化雨、漏泄春光、春寒料峭、春秋无义战、一年之计在于春、春蚕到死丝方尽、吹皱一池春水、春生夏长，秋收冬藏 　　雨过天晴　　细雨如丝　　春雨阵阵　　含苞欲放 　　春光融融　　春雨绵绵　　春草萋萋　　山清水秀 　　青山绿水　　湖光山色　　重峦叠嶂　　古木参天 　　冰雪融化　　春风送暖　　春江如练　　春意盎然 　　雪化冰消　　东风送暖　　万物复苏　　百花盛开 　　花红柳绿　　花香鸟语　　枯木逢春　　漏泄春光 　　双柑斗酒　　寻花问柳　　雨丝风片　　草长莺飞 　　雨后春笋　　有脚阳春　　暗香疏影　　桂馥兰香 　　百花争艳　　春寒料峭　　倡条冶叶　　尺树寸泓 　　春风宜人　　倡条冶叶　　尺树寸泓　　出水芙蓉 　　摧兰折玉　　繁花似锦　　凡桃俗李　　纷纷扬扬 　　纷红骇绿　　风吹雨打　　风花雪月　　浮花浪蕊 　　春意昂然　　花枝招展　　春风拂面　　万木争春 　　春山如黛　　泉水丁冬　　满园春色　　春暖花开 　　春光满面　　春和景明　　鸟语花香　　草长莺飞 　　百鸟争鸣　　绿树成荫　　百花齐放　　姹紫嫣红 　　笔底春风 白雪阳春 春冰虎尾 长春不老 寸草春晖 　　春蚕到死丝方尽 春风得意 春风风人 春风和气 春风化雨 　　春风满面 春风夏雨 春风一度 春风野火 春风雨露 　　春风沂水 春光漏泄 春光明媚 春晖寸草 春回大地 　　春和景明 春寒料峭 春华秋实 春花秋实 春花秋月 　　春兰秋菊 春露秋霜 春满人间 春梦无痕 春暖花开 　　春暖花香 春葩丽藻 春秋笔法 春秋鼎盛 春去秋来 　　春秋无义战 春色撩人 春色满园 春树暮云 春笋怒发 相关文章： 1. 2.关于春天的四字词语有哪些 3.带春字的四字词语 4.与春天有关的四字词语 5.带春字的四字词语集锦 6.春天四字词语大全 7.描写夏天的四字词语有哪些 8.与春关联的四字词语 9.描写美丽春天的四字词语

冬天的心动将在次年春天延续表达了什么意思表示着爱会一直延续，喜欢还在继续，《战国策·赵策一》：“ 襄子 如厕，心动，执问涂者，则 豫让 也。”《史记·高祖本纪》：“ 赵 相 贯高 等谋弑 高祖 ， 高祖 心动，因不留。”南朝 宋 刘义庆 《世说新语·假谲》：“ 魏武 尝言：人欲危己，己辄心动。”战国 楚 宋玉 《高唐赋》：“悠悠忽忽，怊怅自失，使人心动，无故自恐。”南朝 梁 江淹 《恨赋》：“薄暮心动，昧旦神兴。”《初刻拍案惊奇卷四》：“那香丸女子同一侍儿，在观音里，一书生闲步，见他美貌心动。”应修人 《不留名字的爱我者》：“我每每投身到人群里，看见头一个人，就觉得有些面熟，有些心动。”清 曹雪芹《红楼梦》第一一八回：“ 邢夫人 本是个没主意的人，被傻大舅一番假话哄得心动。”

黛玉是潇湘妃子，宝玉是怡红公子，宝钗是蘅芜君，探春是蕉下客，湘云是枕霞旧友

,从其名称上就能看出这是一处带有江南情调的客舍,

1.描写云的四字词语 波谲云诡 宾客如云 蔽日干云 白云苍狗 拨云见日 不知所云 嘲风弄月 风云变幻 浮云蔽日 风云变态 飞云掣电 浮云富贵 风云际会 风云突变 浮云朝露 风云之志 高步云衢 高唱入云 高耸入云 干霄凌云 干云蔽日 过眼烟云 观者如云 黑云压城城欲摧 开云见日 裂石穿云 镂月裁云 凌云之志 密云不雨 破壁飞去 平步青云 判若云泥 耸入云霄 巫山云雨 响彻云霄 响遏行云 行云流水 闲云野鹤 云程发轫 一鳞半爪 云龙风虎 云龙井蛙 一鳞一爪 云泥殊路 云泥之别 云起龙骧 云屯雾集 云雾迷蒙 游响停云 云消雾散 云兴霞蔚 烟消云散 云烟过眼 烟云过眼 云雨巫山 云中白鹤 青云直上 人云亦云 如坐云雾 耸入云霄 腾云驾雾 彤云密布 雾鬓云鬟 巫山云雨 响彻云霄 响遏行云 行云流水 闲云野鹤 云程发轫 一鳞一爪 云泥殊路 云泥之别 云起龙骧 云屯雾集 云雾迷蒙 游响停云 云消雾散 云兴霞蔚 烟消云散 云烟过眼 烟云过眼 云雨巫山 云中白鹤 游响停云 云消雾散 云兴霞蔚 烟消云散 咏月嘲风 云烟过眼 烟云过眼 云雨巫山 云中白鹤 云蒸霞蔚 朝云暮雨 子曰诗云 壮志凌云 2.描写云彩的四字成语 瑞彩祥云、 彩云易散、 祥云瑞彩 波谲云诡 宾客如云 蔽日干云 白云苍狗 拨云见日 不知所云 嘲风弄月 风云变幻 浮云蔽日 风云变态 飞云掣电 浮云富贵 风云际会 风云突变 浮云朝露 风云之志 高步云衢 高唱入云 高耸入云 干霄凌云 干云蔽日 过眼烟云 观者如云 黑云压城城欲摧 开云见日 裂石穿云 镂月裁云 凌云之志 密云不雨 破壁飞去 平步青云 判若云泥 耸入云霄 巫山云雨 响彻云霄 响遏行云 行云流水 闲云野鹤 云程发轫 一鳞半爪 云龙风虎 云龙井蛙 一鳞一爪 云泥殊路 云泥之别 云起龙骧 云屯雾集 云雾迷蒙 游响停云 云消雾散 云兴霞蔚 烟消云散 3.描写春天的四字词有哪些 春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬 百花齐放 百鸟争鸣 欢歌笑语 百花盛开 五颜六色 万里无云 春暖花开 春光明媚 春风拂面 争奇斗艳 五光十色 山清水秀 春暖花开、春风送暖、春风拂面、春意盎然、 百花盛开、大地回春、万物复苏、万木争春、 万象更新、万紫千红、阳春三月、乍暖还寒、 风和日丽、和风细雨、鸟语花香、气象万千、 欣欣向荣、莺歌燕舞，春暖花开春暖花开、春风送暖、春风拂面、春意盎然、 百花盛开、大地回春、万物复苏、万木争春、 万象更新、万紫千红、阳春三月、乍暖还寒、 风和日丽、和风细雨、鸟语花香、气象万千、 欣欣向荣、莺歌燕舞 春和景明 春光明媚 春寒料峭 春暖花开 春意盎然 柳暗花明 草长莺飞 莺歌燕舞 万紫千红 花团锦簇 花红柳绿 姹紫嫣红 满园春色 含苞欲放 花枝招展 4.描写春天天气的四字成语 春意盎然、烈日炎炎、秋高气爽、鹅毛大雪 阴雨绵绵、烟雾弥漫、寒风瑟瑟、寒冬腊月 春暖花开、阳光普照、北风呼啸、大雪纷飞 晴空万里、风和日丽、倾盆大雨、阳光明媚 万里无云、铄石流金、多云间晴、清风拂面 风云变幻、冰天雪地、春露秋霜、暴风骤雨 春暖花开、春意盎然、满面春风、春光无限 四季回春、绿草如荫、春风和气、春光漏泄 春光明媚、春花秋月、春华秋实、春晖寸草 春回大地、春兰秋菊、春暖花开、春色撩人 春色满园、春山如笑、春深似海、春生秋杀 春生夏长、秋收冬藏、春笋怒发、春蛙秋蝉 春意盎然、春意阑珊、红情绿意、花红柳绿 花香鸟语、枯木逢春、柳暗花明、漏泄春光 满园春色、柳绿花红、鸟语花香、双柑斗酒 寻花问柳、雨丝风片、莺歌燕舞、雨后春笋 有脚阳春、暗香疏影、百花齐放、姹紫嫣红 倡条冶叶、尺树寸泓、出水芙蓉、摧兰折玉 繁花似锦、凡桃俗李、纷纷扬扬、纷红骇绿 风吹雨打、风花雪月、浮花浪蕊、孤标傲世 桂馥兰香、桂林一枝、桂子飘香、含苞待放 含苞欲放、红衰翠减、鸟语花香、叶落知秋 一叶知秋、秋风团扇、金风送爽、雁过留声 秋色宜人、天朗气清、春种秋收、春兰秋菊 秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵、一丛金黄 一丛火红、秋意深浓、秋兰飘香、丹枫迎秋 枫林如火、秋风习习、银妆素裹、冰冻三尺 寒气袭人、白雪皑皑、风号雪舞、风雪交加 千里冰封、朔风凛冽、天寒地冻、雪虐风饕 茫茫大雪、滴水成冰、滴水成冰、火树银花 山舞银蛇、原驰蜡象、尘土飞扬、飞沙走石 描写天气晴朗的词语： 艳阳普照——艳阳普照的日子真让人心情舒畅.（沈周） 风和日丽——今天风和日丽，妈妈准备带我去踏青.（石婷怡） 万里无云——"六一"儿童节那天，万里无云，同学们怀着喜悦的心 情来到学校.（陈洲杰） 碧空如洗——雨后的天空万里无云，碧空如洗，蓝的很.（张露露） 晴空万里——今天晴空万里，正适合游山玩水.（阎国荣） 描写天气冷的词语： 北风呼啸——今天，北风呼啸，寒风吹在脸上像刀割一样.（陆奕杰） 千里冰封——南极是一个千里冰封的世界.（陈洲杰） 冰天雪地——冰天雪地中，走来一个穿着鲜红色羽绒服的小姑娘，就像雪地上盛开着 5.描写云的四字词语有哪些 描写云的四字词语 天高云淡 白云朵朵 彤云密布 云彩飘飘 乌云翻滚 云海茫茫 翻云覆雨 云雾缭绕 云雾弥漫 云雾变幻 云海奇景 乌云遮日 云雾消散 红霞万里 云开雾散 1、白云苍狗：苍：灰白色。浮云象白衣裳，顷刻又变得象苍狗。比喻事物变化不定。 2、云淡天高：天气晴朗，天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。 3、若隐若现：好像隐蔽着，又好像显现出来，形容事物隐隐约约。 4、白云孤飞：比喻客居他乡，思念父母。 5、云遮雾障：云雾遮挡视线，看得很模糊。 6、瞬息万变：瞬：一眨眼；息：呼吸。在极短的时间内变化快而多。形容变化很多很快。 7、彤云密布：彤云：彤是红色的意思，有时指红霞；有时指下雪前均匀密布的阴云。很厚的云层布满天空，预示着大雪即将来临。 8、云淡风轻：微风轻拂，浮云淡薄。形容天气晴好。亦作“风轻云淡”。 9、阴云密布：阴雨天的云紧密分布，可能要下雨了。比喻社会（事态）已经发展到了非常严峻的险恶地步。阴云密布暗指（心情不好，事情不顺。） 6.描写春天的四字词语（10个） 描写春天的四字词语有姹紫嫣红、满面春风、生机勃勃、莺歌燕舞、人面桃花等。 1、姹紫嫣红 【解释】：姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。 【出自】：明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》：“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。” 【译文】：原来花园里百花盛开、莺歌燕舞，姹紫嫣红的美好景色都给了断井颓垣观赏。 【示例】：见垂柳拖丝，拂境清幽；~，迎风弄鸟，别有一种赏心之境。 ◎清·禇人获《隋唐演义》六十九回 2、满面春风 【解释】：春风：指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。 【出自】：宋·程节斋《沁园春》词：“满面春风，一团和气，发露胸中书与诗。” 【译文】：满面春风，一团和气，暴露于内心的诗词之中。 【示例】：只见路旁走过两个老者，都是鹤发童颜，~，举止大雅。 ◎清·李汝珍《镜花缘》第十一回 3、生机勃勃 【解释】：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。 【示例】：改革开放以来，我国的第三产业生机勃勃，发展非常迅速。 【近义词】：生意盎然、春意盎然、生机盎然、枝繁叶茂、旭日东升、勃勃生机、未艾方兴、朝气蓬勃、生气勃勃、生气蓬勃 【反义词】：老迈龙钟、萎靡不振、不生不灭、昏昏欲睡、不死不活、半死不活、回光返照、死气沉沉、老气横秋、奄奄一息 4、莺歌燕舞 【解释】：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。 【出自】：宋·苏轼《锦被亭》词：“烟红露绿晓风香，燕舞莺啼春日长。” 【译文】：烟红露绿晓风香，燕莺啼春天长舞。 【示例】：千里来寻故地，旧貌变新颜。到处~，更有潺潺流水，高路入云端。 ◎ *** 《水调歌头·重上井冈山》词 5、人面桃花 【解释】：形容男女邂逅钟情，随即分离e68a84e8a2ade799bee5baa6e997aee7ad9431333431346432之后，男子追念旧事的情形。 【出自】：唐·崔护《题都城南庄》诗：“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。” 【译文】：去年的今天，正是在长安南庄的这户人家门口，姑娘你那美丽的面庞和盛开的桃花交相辉映，显得分外绯红。时隔一年的今天，故地重游，姑娘你那美丽的倩影，已不知去了哪里，只有满树桃花依然笑迎着和煦的春风。” 7.描写“云”的四字词 1.衣冠云集拼音：yī guān yún jí释义：衣冠：古时士以上戴冠，衣冠连称，引申为世族士绅；云集：如云聚集，形容人多。 达官显贵们集聚在一起。2.疑云满腹拼音：yí yún mǎn fù释义：心中充满了疑惑。 3.直入云霄拼音：zhí rù yún xiāo释义：云霄：指天空。直冲云天。 形容歌声高亢嘹亮。4.志气凌云拼音：zhì qì líng yún释义：云：直上云霄。 志气直上云霄。形容志向宏大，意气豪迈。 5.瘴雨蛮云拼音：zhàng yǔ mán yún释义：指南方有瘴气的烟雨。也泛指十分荒凉的地方。 6.瞻云陟屺拼音：zhān yún zhì qǐ释义：陟：升，登；屺：没有草木的山。望云登山。 比喻非常思念亲人7.瞻云望日拼音：zhān yún wàng rì释义：原指贤明的君主恩泽施及尤民。后多比喻得近天子。 8.云龙鱼水拼音：yún lóng yú shuǐ释义：如同云与龙，鱼与水一样。比喻君臣相得9.雨窟云巢拼音：yǔ kū yún cháo释义：窟：穴洞；巢：窝。 指男女暗中幽会的场所。10.云霞满纸拼音：yún xiá mǎn zhǐ释义：云霞：比喻文采。 形容满眼都是精采的文笔、11.云雾之盛，顷刻而讫拼音：yún wù zhī shèng,qīng kè ér qì释义：盛：大；顷刻：一会儿；讫：完结。云雾再大，一会儿就消失干净。 比喻某种势力不会长久。12.云雨高唐拼音：yún yǔ gāo táng释义：原指古代神话传说巫山神女兴云降雨的事。 后称男女欢合。13.云集雾散拼音：yún jí wù sàn释义：像云一样聚集，像雾一样离散。 比喻人事盛衰，聚散无常。14.云遮雾障拼音：yún zhē wù zhàng释义：云雾遮挡视线，看得很模糊。 15.云遮雾罩拼音：yún zhē wù zhào释义：罩：覆盖。山被云雾笼罩，看不清它的真实面目。 比喻故弄玄虚，暧昧不明。16.雨意云情拼音：yǔ yì yún qíng释义：比喻男女间的爱情。 17.云车风马拼音：yún chē fēng mǎ释义：指神灵的车马。18.云起水涌拼音：yún qǐ shuǐ yǒng释义：形容众人像云聚、像水涌一样从各处涌来并聚集在一起。 19.云蔚霞起拼音：yún wèi xiá qǐ释义：蔚：聚集。象云霞升腾聚集起来。 形容景物灿烂绚丽。20.云蒸雨降拼音：yún zhēng yǔ jiàng释义：云气向上升腾，雨水降落。 形容下雨。也比喻广施恩泽。 21.云蒸础润拼音：yún zhēng chǔ rùn释义：云气升腾，柱石湿润。形容湿气很重。 22.云蒸泉涌拼音：yún zhēng quán yǒng释义：云气升腾，泉水奔涌。形容大师涌出来。 23.云脚粥面拼音：yún jiǎo zhōu miàn释义：形容茶色的浓淡。24.云耶山耶拼音：yún yē shān yē释义：是云，还是山？原指画中的人辨认不请。 后指对内容模糊作品的疑问。25.云端里看厮杀拼音：yún duān lǐ kàn sī shā释义：厮：互相。 站在云里看下面互相厮杀。比喻置身事外，袖手旁观。 26.云端看厮杀拼音：yún duān kàn sī shā释义：厮：互相。站在云里看下面互相厮杀。 比喻置身事外，袖手旁观。27.云游天下拼音：yún yóu tiān xià释义：有如行云，到处游荡，行踪不定。 28.云游四海拼音：yún yóu sì hǎi释义：像行云一样在四海漫游，行踪不定。29.云涌雾集拼音：yún yǒng wù jí释义：像云和雾一样向一处聚拢。 比喻众多的人从各处涌来并会合在一起。30.云泥分隔拼音：yún ní fēn gé释义：云在天，泥在地，两者相差甚远。 比喻地位高下悬殊，或双方相隔甚远，不能相见。追云逐电 极言迅疾。 壮志凌云 壮志：宏大的志愿；凌云：直上云霄。形容理想宏伟远大。 壮气凌云 豪壮的气概高入云霄。朱云折槛 朱云：汉代人名。 折槛：折断栏杆。朱云折断了栏杆。 形容敢于直言进谏。纸落云烟 形容落笔轻捷，挥洒自如。 直上青云 直上：直线上升。比喻官运亨通，直登高位。 瞻云就日 原指贤明的君主恩泽施及尤民。后多比喻得近天子。 云中仙鹤 同“云中白鹤”。云中白鹤 象云彩中的白鹤一般。 比喻志行高洁的人。云蒸霞蔚 蒸：上升；蔚：聚集。 象云霞升腾聚集起来。形容景物灿烂绚丽。 云蒸雾集 如云雾之蒸腾会集。形容众多。 云蒸龙变 云气兴起，神龙飞动。比喻英雄豪杰遇时奋起。 云雨巫山 原指古代神话传说巫山神女兴云降雨的事。后称男女欢合。 云尤雨殢 形容男女间情意缠绵。云涌风飞 见“云涌飙发”。 云涌飙发 云阵奔涌，狂风发作。形容文章气势磅礴。 云烟过眼 比喻事物转眼即逝。云行雨施 施：施布。 比喻广泛施行恩泽。云行雨洽 〖解释〗比喻广施恩泽。 云兴霞蔚 象云霞升腾聚集起来。形容景物灿烂绚丽。 云心水性 指女子作风轻浮，爱情不专一。云心鹤眼 比喻高远的处世态度。 云消雨散 比喻一切都成了过去。云消雾散 象烟云消散一样。 比喻事物消失得干干净净。云雾迷蒙 迷蒙：形容模糊不清的样子。 云雾笼罩，使景物隐隐约约，看不清楚。云屯雨集 形容众多的人聚集在一起。 云屯蚁聚 形容众多的人物聚集在一起。云屯星聚 同“云屯雨集”。 云屯席卷 见“云屯席卷”。云屯雾散 同“云屯鸟散”。 云屯雾集 像云和雾那样聚集。形容数量多而集中。 云屯森立 众多而整肃貌。云屯鸟散 如云聚集，如鸟飞散。 形容众多的人忽聚忽散。云屯飙散 聚集如云，分散如风。 形容来往迅疾。云天雾地 比喻不明事理，糊里糊涂。 云天高谊 情谊深厚，高达云天。云树之思 比喻朋友阔别后的相思之情。 云树遥隔 谓两地相隔遥远。云舒霞卷 见“云舒霞。

他乡的树已经落叶了，夜里，在寒冷的灯光下，也是飘泊他乡的孤独的人啊。2.如果明月有情的话，它应该认识我啊，因为每年我们都能在他乡相见。3.家乡只在我的梦里，什么时候才能回去呢？你看那春天的江面上来来往往的人，有几个是回去的呢？

这句话就是比喻句把草比作绿茵，把比柳做眉毛

　　三月的桃花水是春天的什么仿写：1、三月的桃花水，是春天的古筝。鸟儿清脆的鸣叫，那叮咚叮咚的泉水声，应和着柳树在歌唱。2、三月的桃花水，挥动着它手中的指挥棒，指挥着一个由大自然里的成员组成的交响乐队。3、三月的桃花水，是春天的竖琴。那纤细的低语，是在和忙着采蜜的蜜蜂们打招呼；那忽远忽近的歌声，像是蝴蝶仙子们在歌唱。 　 　描写春天桃花的比喻句仿写： 　　一、桃花开了，满园里姹紫嫣红，远远望去，似乎天上落下的一大片朝霞。 　　二、桃花花蕊头上是黄色的，底下的身子却是红色的，就像一个红色的小人带着一个黄色的小帽子三、桃花凋谢了，枝头残留着几片花瓣，仍像点点跳动的火苗。 　　四、桃花的形状千姿百态：有的含苞欲放，像一个羞涩的小姑娘，不敢将自己呈现在人们眼前；有的半开半放，仿佛是个急着想看到外面世界的孩子，正用力释放着自己；还有的是经盛开了的 　　五、桃花如雨后春笋般开了起来。 　　六、桃花如火炬般绽放。 　　七、桃花开了，远看像一片朝霞。 　　八、桃花开了，有的大些，有的小些，那些大的像是一枚枚的鞭炮，随时都有可能炸开。 　　三月桃花水仿写作文： 　　你听，是什么声音，像串快乐的铃铛，温柔地拂过山岭？你看，是什么礼物，宛若条摇曳的丝带，蜿蜒在山岗原野之间？ 　　沉睡的溪流醒来了，这复苏后三月的桃花水舞动着曼妙的身姿，涓涓流动。水中浪花朵朵，好像有上千朵桃花，点缀在丝绸般的衣服上；像是一个个温柔的笑脸，映在少女般清澈的眼眸中；更像是无数个音符，跳动在少女芊芊玉手抚动的琴弦上。 　　三月的桃花水是春天的舞者。溪水撞击岩石的发出叮咚的声响，那是春天舞者裙上玲珑玉珠撞击出快乐的音符；溪水流动忽大忽小的哗哗声音，犹如为舞者舞动而奏起的音乐。 　　三月的桃花水是春天的目光。她看见一轮红日升上天空，仿佛在喷吐着火焰；她看见燕子飞过天空，它的背上衬着傍晚的红霞；她看见一群采茶归来的少女，好像在和她亲切的问好。 　　啊，地上草如茵，两岸柳如眉，春来便是桃花水，不辨仙源何处寻。

你好李宇春的新专辑《1987我不知会遇见你》中的《Dancetothemusic》有music这个词哦春春的这首歌很好听哒！是趣多多广告的广告曲哦下面发下歌词DanceToTheMusic作曲:张亚东作词：李宇春演唱：李宇春DancetothemusicDancetothemusicDancetothemusicDancetothemusic音乐要开最大声才够酷酷毙那些熏陶出的严肃跳级跳槽不如先跳个舞踩着节奏慢半拍也挺态度Dancetothemusic(Comeon!Havefun!)Dancetothemusic(It"stherighttime!)Dancetothemusic(Nowismy)Dancetothemusic(swingtime!)想去冒险就烧掉地图通往罗马又不是只有一条路玩法自定分什么胜负开心唱歌才不一定非要照着谱偶尔弄丢了惊喜的生活有没有劲爆的八卦听说曲奇和巧克力打了个啵别太当真我们只要趣多多Dancetothemusic(Comeon!Havefun!)Dancetothemusic(It"stherighttime!)Dancetothemusic(Nowismy)Dancetothemusic(swingtime!)想去冒险就烧掉地图通往罗马又不是只有一条路玩法自定分什么胜负开心唱歌才不一定非要照着谱Rap：TalkingalldayisnotcoolNoisylikeagooseWhydon"tyoufindsomethingtodoJumpintothegrooveThistimeIdon"twanttowanttobegoodPleasedon"tgivemethatlookI"mnotinthemoodDancetothemusicDancetothemusicDancetothemusicDancetothemusicDancetothemusic(Comeon!Havefun!)Dancetothemusic(It"stherighttime!)Dancetothemusic(Nowismy)Dancetothemusic(swingtime!)我是萌萌哒的玉米

这个不是节气，黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。赏析王之涣这首诗写戍边士兵的怀乡情。写得苍凉慷慨，悲而不失其壮，虽极力渲染戍卒不得还乡的怨情，但丝毫没有半点颓丧消沉的情调，充分表现出盛唐诗人的豁达广阔胸怀。首句“黄河远上白云间”抓住远眺的特点，描绘出一幅动人的图画：辽阔的高原上，黄河奔腾而去，远远向西望去，好像流入白云中一般。次句 “一片孤城万仞山”，写塞上的孤城。在高山大河的环抱下，一座地处边塞的孤城巍然屹立。这两句，描写了祖国山川的雄伟气势，勾勒出这个国防重镇的地理形势，突出了戍边士卒的荒凉境遇，为后两句刻画戍守者的心理提供了一个典型环境。在这种环境中忽然听到了羌笛声，所吹的曲调恰好是《折杨柳》，这就不能不勾起戍卒的离愁。古人有临别折柳相赠的风俗。“柳”与“留”谐音，赠柳表示留念。北朝乐府《鼓角横吹曲》有《折杨柳枝》，歌词曰：“上马不捉鞭，反拗杨柳枝。下马吹横笛，愁杀行客儿。”歌中提到了行人临去时折柳。这种折柳赠别之风在唐代极为流行。于是，杨柳和离别就有了密切的联系。现在当戍边士卒听到羌笛吹奏着悲凉的《折杨柳》曲调时，就难免会触动离愁别恨。于是，诗人用豁达的语调排解道：羌笛何须老是吹奏那哀怨的《折杨柳》曲调呢?要知道，玉门关外本来就是春风吹不到的地方，哪有杨柳可折!说“何须怨”，并不是没有怨，也不是劝戍卒不要怨，而是说怨也没用。用了“何须怨”三字，使诗意更加含蓄，更有深意。

王之涣的《凉州词》

说春风不度玉门关的原因是因为玉门关的独特气候，这里的“春风”在地理上指的是湿润气流，因为玉门关属温带大陆性气候，所以“春风不度玉门关”。玉门关在我国十分的出名，在我国古代的丝绸之路上，玉门关位于西域北路的河西走廊的必经之路，它是河西走廊的咽喉，是中原和西域之间十分重要的交通枢纽，是中原和西域之间的门户之地。说到丝绸之路的历史，西汉初，百废待兴，国家需要休养生息，但是西北地区又有匈奴不断的进行入侵，国家此时不能进行打仗，面对外来的挑衅，西汉只好进行和亲和经商等手段进行发展自身和稳固边塞。后来到了汉武帝时期，国力强盛，不需要忍气吞声，所以涌现了一批卫青、霍去病等爱国将领，于是将匈奴打败，这才将河西走廊完完全全整顿平静，又因为河西走廊的地理位置十分重要，所以国家依靠这个地方进行外交、经商，边防的建设。因为经商的繁荣，玉门关这里的美玉十分出名，常常作为国家出口的产品，所以“玉门关”的美名由此得来。唐代著名诗人王之涣口中的这句“春风不度玉门关”，意思是说玉门关之外是没有春风吹拂的，古人十分讲究，一般离别时会将一支柳枝折下，因为“柳”同音“留”，折下柳枝作为留念。因为玉门关这里独特的地理位置，导致不会有东边湿润的气流吹过，所以在这里，就算离别，连一根柳枝都是找不到的。《凉州词》中将塞外边疆的苍凉和孤寂描写的十分深刻传神，驻守在边疆的士兵十分思念家乡，但是就算和亲友见面，就算想去折一柳条作为留念，这么简单的一个情感的寄托，都没有条件。

出自唐朝王之涣的《凉州词》黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

羌笛何须怨，杨柳春风，不度玉门关。

“春风不度玉门关”出自唐代诗人王之涣的《凉州词其一》。原文黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。译文远远奔流而来的黄河，好像与白云连在一起，玉门关孤零零地耸峙在高山之中，显得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊！扩展资料：写作背景根据王之涣墓志铭可知，唐玄宗开元十四年（726）王之涣辞官，过了十五年的自由生活。《凉州词二首》当作于其辞官居家的十五年期间，即开元十五年（727）至二十九年（741）间。《凉州词其一》以一种特殊的视角描绘了黄河远眺的特殊感受，同时也展示了边塞地区壮阔、荒凉的景色，悲壮苍凉，流落出一股慷慨之气，边塞的酷寒正体现了戍守边防的征人回不了故乡的哀怨，这种哀怨不消沉，而是壮烈广阔。

黄河远上白云间，一片孤城万仞山，羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关是出自：《凉州词》。黄河远上白云间，一片孤城万仞山，羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关出自唐代诗人王之涣的《凉州词》。翻译：纵目望去，黄河渐行渐远，好像奔流在缭绕的白云中间，就在黄河上游的万仞高山之中，一座孤城玉门关耸峙在那里，显得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟不来呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊！王之涣这首诗写戍边士兵的怀乡情，写得苍凉慷慨，悲而不失其壮，虽极力渲染戍卒不得还乡的怨情，但丝毫没有半点颓丧消沉的情调，充分表现出盛唐诗人的豁达广阔胸怀。作者王之涣（688年—742年），字季凌，祖籍并州晋阳（今山西太原）。唐朝诗人。王之涣幼年聪颖，弱冠能文。慷慨有大略，倜傥有异才。以门荫入仕，授衡水主簿，在任上娶衡水县令李涤第三女为妻。后受人诬谤，拂衣去官。王之涣精于文章，善于写诗，多被引为歌词。尤善五言诗，以描写边塞风光为胜，是浪漫主义诗人。

你想问什么

古诗句“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”是指玉门以西的地区难以受到夏季风的影响．根据题意．故选：A．

黄河发源于黄土高原，高入白云之间，矗立漠北的一座孤城，背倚万仞高山。 莫须埋怨，羌笛吹奏折杨柳的悲调曲，谁还不知道，春风历来就不度玉门关。 凉州词：为当时流行的一种曲子（《凉州词》）配的唱词。黄河远上：远望黄河的源头。孤城：指孤零零的戍边的城堡。仞：古代的长度单位，一仞相当于七八尺。羌笛：羌族的一种乐器。杨柳：指一种叫《折杨柳》的歌曲。唐朝有折柳赠别的风俗。度：越过。后两句是说，羌笛何必吹起《折杨柳》这种哀伤的调子，埋怨杨柳不发、春光来迟呢，要知道，春风吹不到玉门关外啊! 王之涣这首诗写戍边士兵的怀乡情。写得苍凉慷慨，悲而不失其壮，虽极力渲染戍卒不得还乡的怨情，但丝毫没有半点颓丧消沉的情调，充分表现出盛唐诗人的广阔胸怀。 首句“黄河远上白云间”抓住远眺的特点，描绘出一幅动人的图画：辽阔的高原上，黄河奔腾而来，远远向西望去，好像是从白云中流出来的一般。次句“一片孤城万仞山”，写塞上的孤城。在高山大河的环抱下，一座地处边塞的孤城巍然屹立。这两句，描写了祖国山川的雄伟气势，勾勒出这个国防重镇的地理形势，突出了戍边士卒的荒凉境遇，为后两句刻画戍守者的心理提供了一个典型环境。 这首诗旨在写凉州险僻，守边艰苦。诗的首句，写汹涌澎湃的黄河，发源于云端，突出其源远流长，展示边地广漠壮阔的风光。次句写凉州城的戍边堡垒，地处险要，境界孤危。 “一片”这里即“一座”的意思。三句递转，写所闻。羌笛奏着《折杨柳》的曲调，勾起征夫离愁。关外春风不度，杨柳不青，无法折柳寄情，听曲更生怨恨：“天寒地冻”、“征战无期”、 “归家无望”。然而， “怨”也罢，愁也罢，都是枉然，因而作“何须怨”。这种宽解语，着实委婉，深沉含蓄，耐人寻味，不愧为边塞诗的绝唱。

该句出自唐朝王之涣的《凉州词》,描写了边塞凉州雄伟壮阔又荒凉寂寞的景象.诗词原文黄河远上白云间,一片孤城万仞山.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.注释1、凉州词：又名《凉州歌》.为当时流行的一种曲子（《凉州词》）配的唱词.2、原题二首,此其一,郭茂倩《乐府诗集》卷七十九《近代曲词》载有《凉州歌》,并引《乐苑》云：“《凉州》,宫调曲,开元中西凉府都督郭知运进”.凉州,唐陇右道凉州治所在姑臧县（今甘肃省武威县）.3、远上；远远向西望去.“远”一作“直”.4、黄河远上：远望黄河的源头.5、孤城：指孤零零的戍边的城堡.6、仞：古代的长度单位,一仞相当于七尺或八尺(等于213cm或264cm,约等于2.3m或2.6m). 7、羌笛：古羌族主要分布在甘、青、川一带.羌笛是羌族乐器,属横吹式管乐.属于一种乐器.8、杨柳：《折杨柳》曲.古诗文中常以杨柳喻送别情事.《诗·小雅·采薇》：“昔我往矣,杨柳依依.”北朝乐府《鼓角横吹曲》有《折杨柳枝》,歌词曰：“上马不捉鞭,反拗杨柳枝.下马吹横笛,愁杀行客儿.”9、度：越过.10、玉门关：汉武帝置,因西域输入玉石取道于此而得名.故址在今甘肃敦煌西北小方盘城,是古代通往西域的要道.六朝时关址东移至今安西双塔堡附近. 11、何须：何必.12、浪淘风簸：狂风卷着泥沙的样子.译文远远奔流而来的黄河,好像与白云连在一起,玉门关孤零零地耸峙在高山之中,显得孤峭冷寂.何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟呢,原来玉门关一带春风是吹不到的啊!

B

A不受夏季风影响因为玉门关那里是非季风区

A 试题分析：从自然地理的角度“春风”是指温暖湿润的夏季风。“春风不度”是指夏季风吹不到，即不受夏季风的影响。所以A为正确选项。点评：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”出自王之涣的《凉州词》。诗句意思是是：何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊！“春风”从自然地理的角度是指温暖湿润的夏季风。“春风不度”是指春风吹不到，即不受夏季风的影响。以著名诗句为切入点，从地理角度帮助学生掌握夏季风的影响范围。

春风不度玉门关的春风有两层含义：1、从表面意思来理表示的是真正的春风，体现的是边塞环境的艰苦。2、从作者的写作意图：表示统治阶级不体恤民情，不曾关心戍守边疆的战士。出自：凉州词二首 （王之涣组诗作品）据唐人薛用弱《集异记》记载：开元间，王之涣与高适、王昌龄到旗亭饮酒，遇梨园伶人唱曲宴乐，三人便私下约定以伶人演唱各人所作诗篇的情形定诗名高下。王昌龄的诗被唱了两首，高适也有一首诗被唱到，王之涣接连落空。轮到诸伶中最美的一位女子演唱了，她所唱则为“黄河远上白云间”。王之涣甚为得意。这就是著名的“旗亭画壁”故事。此事未必实有。但表明王之涣的《凉州词》在当时已成为广为传唱的名篇。扩展资料《凉州词二首》是唐代诗人王之涣的组诗作品。第一首诗以一种特殊的视角描绘了黄河远眺的特殊感受，同时也展示了边塞地区壮阔、荒凉的景色，悲壮苍凉，流落出一股慷慨之气，边塞的酷寒正体现了戍守边防的征人回不了故乡的哀怨，这种哀怨不消沉，而是壮烈广阔。第二首诗反映的是唐朝与北方异族之间的关系，写一位北方胡人首领到唐朝来求和亲而未能如愿，通过描写其行动与心理，从侧面烘托唐朝国势的强盛。王之涣（688—742），唐代诗人。字季凌，祖籍晋阳（今山西太原），其高祖迁至绛（今山西绛县）。讲究义气，豪放不羁，常击剑悲歌。其诗多被当时乐工制曲歌唱，以善于描写边塞风光著称。用词十分朴实，造境极为深远。传世之作仅六首诗。参考资料：百度百科--凉州词二首 （王之涣组诗作品）

相信很多人都知道王之涣的《凉州词》，尤其是最后两句“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”更是写尽无限的乡愁离情，成为千古名句。然而从地理科学的角度‘春风不度玉门关"，也是一种地理现象。古代凉州的地理位置在今甘肃武威，武威地处黄土、青藏、蒙新三大高原交汇地带，重要地理分界的乌鞘岭就在武威辖区。我们知道中国因为位于欧亚大陆东部，由于海陆热力性质差异形成独特的季风气候，除了云南、贵州、四川大凉山受印度洋西南季风影响，其他季风区都受太平洋季风影响。夏季风从海洋吹向陆地，携带大量水汽进入，在太平洋季风西进内陆的过程中，水汽不断消耗，再加上受到太行山、阴山、贺兰山的阻挡，到达甘肃已经很微弱，太平洋季风能影响到的最西极限就是乌鞘岭。乌鞘岭以西的河西走廊地区由于没有季风影响，加上深居内陆，空气中水分含量极少，所以气候干旱少雨。玉门关大概在今敦煌北部，这里的气候更是干旱到了极点，玉门关四周群山环抱，西北有阿尔泰山，南部有青藏高原，都阻挡了暖湿气流，所以不仅是太平洋季风影响不到，连大西洋暖湿气流和距离更近一些的印度洋西南季风也无法到达，因此“春风”，也就是夏季风真的吹不到玉门关了。 由于河西地区是重要的军事和政治位置，所以唐代统治者非常重视河西地区的治理，尽管玉门关地处边地，气候恶劣，但仍然要派兵驻守。这些士兵在苦寒的边地生活条件极为艰苦，又要忍受常人难以想象的孤独，远离家乡，不能和父母妻儿见面。古代通讯不发达，他们去戍边就意味着和亲人永别。可是这些士兵在乡愁难禁时，也意识到卫国戌边责任的重大，方能如此自我宽解。如今的边防军人也一样，他们不是不想家，也不是不知道从军的路上很多风吹雨打，可是为了保家卫国，他们勇敢的牺牲了小我。正如一首歌里唱“既然来当兵，就知责任大，你不扛枪我不扛枪，谁保卫咱祖国谁来保卫家”。古往今来都一样，一批热血青年怀着一腔豪情壮志去从军，可是理想很丰满，现实很骨感，当兵要忍受的不仅仅是每天超负荷的训练，更折磨人的是常年在荒无人烟的边地无人交流，远离丰富的现代化世界，日复一日年复一年的孤独，更不用说战争爆发时多少战士用血肉之躯去挡住敌人的枪口。所以古代有那么多边塞诗，今天仍然有那么多歌唱军旅生活的歌曲。

1、春风不度玉门关出自唐朝王之涣的《凉州词》，描写了边塞凉州雄伟壮阔又荒凉寂寞的景象。王之涣这首诗写戍边士兵的怀乡情。虽极力渲染戍卒不得还乡的怨情，但丝毫没有半点颓丧消沉的情调。 2、译文：远远奔流而来的黄河，好像与白云连在一起，玉门关孤零零地耸峙在高山之中，显得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊！

“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”出自唐朝王之涣的《凉州词》，描写了边塞凉州雄伟壮阔又荒凉寂寞的景象。王之涣这首诗写戍边士兵的怀乡情。虽极力渲染戍卒不得还乡的怨情，但丝毫没有半点颓丧消沉的情调。王之涣这首诗写戍边士兵的怀乡情。写得苍凉慷慨，悲而不失其壮，虽极力渲染戍卒不得还乡的怨情，但丝毫没有半点颓丧消沉的情调，充分表现出盛唐诗人的豁达广阔胸怀。首句“黄河远上白云间”抓住远眺的特点，描绘出一幅动人的图画：辽阔的高原上，黄河奔腾而去，远远向西望去，好像流入白云中一般。次句 “一片孤城万仞山”，写塞上的孤城。在高山大河的环抱下，一座地处边塞的孤城巍然屹立。这两句，描写了祖国山川的雄伟气势，勾勒出这个国防重镇的地理形势，突出了戍边士卒的荒凉境遇，为后两句刻画戍守者的心理提供了一个典型环境。在这种环境中忽然听到了羌笛声，所吹的曲调恰好是《折杨柳》，这就不能不勾起戍卒的离愁。古人有临别折柳相赠的风俗。“柳”与“留”谐音，赠柳表示留念。北朝乐府《鼓角横吹曲》有《折杨柳枝》，歌词曰：“上马不捉鞭，反拗杨柳枝。下马吹横笛，愁杀行客儿。”歌中提到了行人临去时折柳。这种折柳赠别之风在唐代极为流行。于是，杨柳和离别就有了密切的联系。现在当戍边士卒听到羌笛吹奏着悲凉的《折杨柳》曲调时，就难免会触动离愁别恨。于是，诗人用豁达的语调排解道：羌笛何须老是吹奏那哀怨的《折杨柳》曲调呢？要知道，玉门关外本来就是春风吹不到的地方，哪有杨柳可折！说“何须怨”，并不是没有怨，也不是劝戍卒不要怨，而是说怨也没用。用了“何须怨”三字，使诗意更加储蓄，更有深意。三、四两句，明代的杨慎认为含有讽刺之意，其所著《升庵诗话》中言：“此诗言恩泽不及于边塞，所谓君门远于万里也。”作者写那里没有春风，是借自然暗喻安居于繁华帝都的最高统治者不体恤民情，置远出玉门关戍守边境的士兵于不顾。中国古代诗歌向来有“兴寄”的传统，更何况“诗无达诂”，我们认为读者未尝不可这样理解，但不能就此而肯定作者确有此意。具体这两句的解释：既然春风吹不到玉门关外， 关外的杨柳自然不会吐叶，光 “怨”它又有何用？这首诗是一幅西北边疆壮美风光的画卷，又是一首对出征将士满怀同情的怨歌，二者统一于短短的四句诗中，引人遐想，耐人寻味，使人对盛唐边塞有较全面深入的了解。全诗句句精采，情景交融，妙绝千古。

甘肃

这首歌改编唐代王之涣的《凉州词》。凉州词二首【作者】王之涣【朝代】唐黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。单于北望拂云堆，杀马登坛祭几回。汉家天子今神武，不肯和亲归去来。译文：纵目望去，黄河渐行渐远，好像奔流在缭绕的白云中间，就在黄河上游的万仞高山之中，一座孤城玉门关耸峙在那里，显得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟不来呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊！突厥首领来到中原求和亲，北望自己的领土，看到了边界以北的拂云堆神祠，回想昔日曾经多次在此杀马登台祭祀，然后兴兵犯唐，颇有几分踌躇满志。但现在唐朝天子神武超绝，不肯与突厥和亲，此次中原之行只好无功而返。赏析：这是一首七言绝句，笔调苍凉悲壮，虽写满抱怨但却并不消极颓废，表现了盛唐时期人们宽广豁达的胸襟。诗文中对比手法的运用使诗意的表现更有张力。用语委婉精确，表达思想感情恰到好处。这首诗，从侧面赞颂了唐朝在处理少数民族关系上的有理有节，借突厥首领求和亲的失望而回反映了唐朝的强大，充满了民族自豪感。

春风不度玉门关，“春风”暗指什么？——答案：借自然暗喻安居于繁华帝都的最高统治者不体恤民情，置远出玉门关戍守边境的士兵于不顾。"春风不度玉门关"是一句诗，出自唐朝王之涣的《凉州词》，描写了边塞凉州(今甘肃省武威市) 雄伟壮阔又荒凉寂寞的景象。王之涣这首诗写戍边士兵的怀乡情。虽极力渲染戍卒不得还乡的怨情，但丝毫没有半点颓丧消沉的情调。【原文】凉州词[唐]王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。【注释】1、凉州:唐陇右道凉州治所在姑臧县(今甘肃省武威市)。2、凉州词:又名《凉州歌》。为当时流行的一种曲子(《凉州词》)配的唱词。3、原题二首，此其一，郭茂倩《乐府诗集》卷七十九《近代曲词》载有《凉州歌》，并引《乐苑》云:"《凉州》，宫调曲，开元中西凉府都督郭知运进"。4、远上:远远向西望去。"远"一作"直"。5、黄河远上:远望黄河的源头。6、孤城:指孤零零的戍边的城堡。7、仞:古代的长度单位，一仞相当于七尺或八尺(等于231cm或264cm,约等于2.3m或2.6m)。8、羌笛:古羌族主要分布在甘、青、川一带。羌笛是羌族乐器，属横吹式管乐。属于一种乐器.9、杨柳:《折杨柳》曲。古诗文中常以杨柳喻送别情事。《诗·小雅·采薇》:"昔我往矣，杨柳依依。"北朝乐府《鼓角横吹曲》有《折杨柳枝》，歌词曰:"上马不捉鞭，反拗杨柳枝。下马吹横笛，愁杀行客儿。"10、度:越过。11、玉门关:汉武帝置，因西域输入玉石取道于此而得名。故址在今甘肃敦煌西北小方盘城,是古代通往西域的要道。六朝时关址东移至今安西双塔堡附近。12、何须:何必。【译文】远远奔流而来的黄河，好像与白云连在一起，玉门关孤零零地耸峙在高山之中，显得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊!【鉴赏】王之涣这首诗写戍边士兵的怀乡情。写得苍凉慷慨，悲而不失其壮，虽极力渲染戍卒不得还乡的怨情，但丝毫没有半点颓丧消沉的情调，充分表现出盛唐诗人的豁达广阔胸怀。首句"黄河远上白云间"抓住远眺的特点，描绘出一幅动人的图画:辽阔的高原上，黄河奔腾而去，远远向西望去，好像流入白云中一般。次句 "一片孤城万仞山"，写塞上的孤城。在高山大河的环抱下，一座地处边塞的孤城巍然屹立。这两句，描写了祖国山川的雄伟气势，勾勒出这个国防重镇的地理形势，突出了戍边士卒的荒凉境遇，为后两句刻画戍守者的心理提供了一个典型环境。在这种环境中忽然听到了羌笛声，所吹的曲调恰好是《折杨柳》，这就不能不勾起戍卒的离愁。古人有临别折柳相赠的风俗。"柳"与"留"谐音，赠柳表示留念。北朝乐府《鼓角横吹曲》有《折杨柳枝》，歌词曰:"上马不捉鞭，反拗杨柳枝。下马吹横笛，愁杀行客儿。"歌中提到了行人临去时折柳。这种折柳赠别之风在唐代极为流行。于是，杨柳和离别就有了密切的联系。当戍边士卒听到羌笛吹奏着悲凉的《折杨柳》曲调时，就难免会触动离愁别恨。于是，诗人用豁达的语调排解道:羌笛何须老是吹奏那哀怨的《折杨柳》曲调呢?要知道，玉门关外本来就是春风吹不到的地方，哪有杨柳可折!说"何须怨"，并不是没有怨，也不是劝戍卒不要怨，而是说怨也没用。用了"何须怨"三字，使诗意更加储蓄，更有深意。三、四两句，明代的杨慎认为含有讽刺之意，其所著《升庵诗话》中言:"此诗言恩泽不及于边塞，所谓君门远于万里也。"作者写那里没有春风，是借自然暗喻安居于繁华帝都的最高统治者不体恤民情，置远出玉门关戍守边境的士兵于不顾。中国古代诗歌向来有"兴寄"的传统，更何况"诗无达诂"，我们认为读者未尝不可这样理解，但不能就此而肯定作者确有此意。具体这两句的解释:既然春风吹不到玉门关外， 关外的杨柳自然不会吐叶，光 "怨"它又有何用?这首诗是一幅西北边疆壮美风光的画卷，又是一首对出征将士满怀同情的怨歌，二者统一于短短的四句诗中，引人遐想，耐人寻味，使人对盛唐边塞有较全面深入的了解。全诗句句精采，情景交融，妙绝千古。

王之涣。凉州词

玉门关及其以西，夏季风很难到达。