带春的四字词语有哪些

因为……所以…… 不但……而且…… 只有……才…… 无论……都…… 如果……就…… 与其……不如…… 既然……就…… 尽管……还…… 即使……也…… 不仅……而且…… 1.转折关系 尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……、.可是. 2.假设关系 如果……就……、 即使……也…… 、要是……那么 无论……都…… 、不管……也…… 3.并列关系 一边……一边……、既是.也是.、是……是…… 4.递进关系 不但……而且……、不光……也……、既……又……、不仅……还…… 5.选择关系 不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不…… 6.因果关系 因为……所以……、之所以……是因为……、……因此…… 7.承接关系 先.再.、首先.然后.、先.然后.接着.最后. 8.条件关系 只要……就……、 只有……才……

1.转折关系 尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……、......可是......2.假设关系 如果……就……、 即使……也…… 、要是……那么 无论……都…… 、不管……也……3.并列关系 一边……一边……、既是......也是......、是……是……4.递进关系 不但……而且……、不光……也……、既……又……、不仅……还……5.选择关系 不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不…… 6.因果关系 因为……所以……、之所以……是因为……、……因此……7.承接关系 先......再......、首先......然后......、先.....然后......接着......最后......8.条件关系 只要……就……、 只有……才……编辑本段关联词的常见错误1、错用关联词语 例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球，就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”)（也可以把“就”移到“因为”前面）2、关联词语搭配不当 例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配，去掉“就”）编辑本段辨别非关联词的连续语 有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等，这些都不是关联词，也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。编辑本段常见关联词 1.因为……所以、2.不但……而且、3.与其……不如、4.宁可……也不、5.之所以……是因为、6.如果……就、7.只要……就、8.既然……就（那么）、9.即使……也、10.无论……都、11.不管……都、12.不仅……还、13.虽然……但是、14.不是……而是15.既.....又...16.与其......不如......17.一边……一边18不论……就

并列关系中的关联词有：有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、一边……一边、也、又、还、同时。选择关系中的关联词有：是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也(决)不。转折关系中的关联词有：可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却)、却、不过、然而、只是。因果关系中的关联词有：因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。条件关系中的关联词有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、只要……就、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还)。递进关系中的关联词有：不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但(不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至。假设关系中的关联词有：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就)、即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(仍然、还是)。取舍关系中的关联词有：宁可……也不、与其……不如。望采纳，谢谢^ω^

关联句分为8种类型： 1、并列句。各分句间的关系是平行并列的，如：“这衣裳既漂亮，又大方。” 常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……等。 2、承接句。各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。 常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。 3、递进句。分句间是进一层的关系，如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。” 常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。 4、选择句。各分句列出几种情况，表示从中选出一种，如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。” 常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……等。 5、转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。” 常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。 6、因果句。分句间是原因和结果的关系，如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。” 常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。 7、 假设句。一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。” 常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。 8、条件句。一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果，如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。” 常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。 1、并列关系 表示有关的几件事或事物的几个方面，或同时进行的动作。（一边……一边……；既……又……；不是……而是……） 2、因果关系 表示事情的前因后果。（因为……所以……；既然……就……） 3、选择关系 表示在几种情况下，选择其中的一种。（是……还是……；或者……或者……） 4、条件关系 表示有了某种条件，会产生怎样的结果。（只要……就……；只有……才……；无论……都……；不管……总……） 5、转折关系 表示语句中意思转折。（尽管……还是……；却……；虽然……但是……） 6、递进关系 表示进一层的意思。（不但……而且……；不仅……还……） 7、假设关系 表示在假定的情况下，事情会怎么样。（如果……就……；即使……也……） 8、取舍关系 表示在两种可能中，选一种，舍弃一种。（宁可……也不……；与其……不如……）

1.转折关系　　尽管……可是…… 　　虽然……但是…… 　　…却……、 　　……然而……、 　　……可是……2.假设关系　　如果……就……、 要是……那么 　　无论……都…… 、 不管…也……、 倘若……就 　　、要是……就……3.并列关系　　一边……一边……、 　　即使……也……、 　　是……是……、 　　既……又……4.递进关系　　不但……而且……、 　　不光……也……、 　　不仅……还……5.选择关系　　不是……就是…… 　　、是……还是…… 　　、或者……或者……、 　　要么……要么……、 　　与其……不如…… 　　、宁可……也不…… 　　6.因果关系　　 　　因为……所以……、 　　之所以……是因为…… 　　、……因此……7.承接关系　　先……再……、 　　首先……然后……、 　　先……然后……接着……最后……8.条件关系　　只要……就……、 　　只有……才……

关联词语搭配形式一览表(一)并列关系边……边…… 既不……也不……有……有…… 又……又……既……更…… 既……还……既……又…… 时而……时而……既不……又不…… 既……也……一边……一边…… 一面……一面……有的……有的…… 有时……有时……一来……二来…… 一则……二则……一会儿……一会儿……有时候……有时候……一方面……(另)一方面……有……有……还有……(二)递进关系不但……还…… 不但……也……不光……还…… 不仅……而且……不仅……还…… 连……都……不只……又…… 单……就……不但……并且……不但……而且……别说……就是……不……单还……不但……反而……不但……更……不但……相反……不光……而且……不光……就是……不光……也 ……不仅……反而……不仅……就是……不仅……甚至……不仅……也……不仅……尤其……不只……还……非但……反而……非特……还……由于……因此……惟其……所以……为了……所以……因为……才……因为……便…… 因为……就……因为……以致…… 因为……因而……由于……所以…… 因为……因而……既然……所以……所以……是为了……之所以……是因为……所以……(是)因为……(四)假设关系即使……也……假如……就……就是……也……就算……也……如果……就……如果……那么……就算……总……既令是……也……即使……还……即使……总……假使……也……哪怕……都……倘若……便……要不是……还……要不是……就……纵使……也……若是……则……如果……连……也……(五)转折关系尽管……但是……尽管……还是……尽管……可…… 尽管……却……虽然……可是……虽然……却……虽说……但…… 固然……不过……固然……但…… 尽管……也……虽然……可…… 虽然……然而……虽说……也…… 幸而……否则……虽则……也…… 幸亏……不然……虽然……但(是)……虽然……还是……(六)选择关系不是……而是……不是……就是……宁愿……也…… 不是……是……不……就…… 除了……就……宁……不…… 或许……或许……所以……是为了……之所以……是因为……所以……(是)因为……(四)假设关系即使……也……假如……就……就是……也……就算……也……如果……就……如果……那么……就算……总……既令是……也……即使……还……即使……总……假使……也……哪怕……都……倘若……便……要不是……还……要不是……就……纵使……也……若是……则……如果……连……也……(五)转折关系虽然……但(是)……虽然……还是……(六)选择关系不是……而是……不是……就是……宁愿……也……不是……是……不……就……除了……就……宁……不……或许……或许……或者……或者……与其……宁可……与其……无宁……宁可……也(不)……与其……(倒)不如……（七)条件关系不管……也……不管……都……不论……都……不论……也……凡是……都……任凭……也……无论……都……无论……也……只要……都……只要……只有……才……无论……一旦……就…… 惟有……(八)承接关系先……再……然后……刚……就……一……就……于是……然后……至于……就……首先……然后先是……接着……然后……答案补充　　并列　　……又……又……　　……一面……一面……　　……有时……有时……　　……一会儿……一会儿……　　……既……又……　　承接　　……一……就……　　……首先……然后……　　……便……　　……于是……　　……才……　　……接着……　　递进　　……不仅……而且……　　……不但……还……　　……不但不……反而……　　……连……也……　　……何况……　　……甚至……　　选择　　……不是……就是……　　……或是……或是……　　……宁可……也不……　　……还是……　　转折　　尽管……可是……　　虽然……但是……　　……却……　　……然而……　　即使……也　　假设　　如果……就……　　假使……便……　　要是……那么……　　条件　　只要……就……　　只有……才……　　无论……都……　　不管……也……　　因果　　因为……所以……　　由于……因此……　　既然……那么……

1.因为……所以、2.不但……而且、3.与其……不如、4.宁可……也不、5.宁可……也、6.之所以……是因为、7.如果……就、8.只要……就、9.既然……就（那么）、10.即使……也、11.无论……都、12.不管……都、13.不仅……还、14.不仅……而且、15.不但……还、16.虽然……但是、17.不是……而是18.即.又...还有：1.转折关系尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……2.假设关系如果……就……、 即使……也…… 、要是……那么…… 、倘若……就……、既然……就……3.条件关系只要……就……、 只有……才…… 、无论……都…… 、不管……也…… 、即使……也……4.因果关系因为……所以…… 、由于……因此…… 、既然……那么……、 既然……就……、 之所以……是因为……

关连词语大全及例句介绍如下：一、常用关联词语（1）表示并列关系既……又…… 小丽既爱弹琴,又爱画画.一边……一边…… 我一边走,一边唱歌.不是……而是…… 这件衣服不是你的,而是我的.（2）表示因果关系因为……所以…… 因为天下雨了,所以我不能出去玩.既然……就…… 既然你说了,我就不再多讲了.……因此…… 我是他最要好的朋友,因此我很了解他.之所以……是因为…… 我之所以考试成绩那么差,是因为我上课不认真听讲.（3）表示条件关系只有……才…… 只有努力练习,才能获得好成绩.只要……就…… 只要努力,成功的道路就会出现在你的面前.不管（无论）……都（总）…… 不管有多累,他每天都努力练习.（4）表示假设关系如果（假如）……就…… 如果明天下雨,就不去春游.即使……也…… 即使成绩再好,也应该谦虚点!（5）表示转折关系虽然……但是…… 奶奶虽然年纪大了,但是行动十分麻利.……但（可是）…… 我们去了,但没看出人.（6）表示递进关系不但……而且（并且）…… 他不但努力学习,而且喜欢运动.不仅……还（也）…… 这不仅让我学到了知识,还让我懂得了做人的道理.（7）表示选择关系不是……就是…… 我和小丽每天都见面,不是我找她,就是她找我.是……还是…… 你是走,还是不走?（8）表示取舍关系与其……不如…… 凡卡与其在城里受罪,还不如回到乡下去.宁可……也不…… 江姐宁可牺牲了自己,也不说也党的秘密。

所谓关联词，就把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。它有如下特点：第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。第二，关联词语性质复杂。第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。关联词大全 - 最常用的关联词有哪些（一）1 并列关系：概念：各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。……又……又…… ……一边……一边…… 例：弟弟一边唱歌，一边跳舞。……有时……有时…… ……一会儿……一会儿…… ……既……又…… 例：李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。……也…… 例：爸爸不抽烟, 也很少喝酒。 有的……有的，一方面……一方面，有时候……有时候，那么……那么，既……又，也，又，还，同时。不是……而是、是……不是……。2 承接关系 概念：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。……一……就（便）…… 例：我一做好功课, 便到球场踢球。……首先……然后…… ……便…… ……於是…… ……才…… 例：哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。……接著…… 3 递进关系：　概念：由两个有递进关系的分句组成，后一分句在意思上比前一分句更近一层。……不但……而且…… 例：地球上不但有氧气，而且还有氮气。……不仅……还…… 例：博尔特不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。……不但不……反而…… ……连……也…… ……何况…… ……甚至…… 不但(不仅、不只、不光)……而且(还、也、又、更)，而且，并且，况且，何况，尤其，甚至。尚且……何况(更不用说)，别说(慢说、不要说)……连(就是)。4 选择关系：概念：分句所说的事情不能同时并存，而是要从中选择一项。 ……不是……就是…… 例：我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。……宁可……也不…… 例：我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。……还是…… 例：饭前吃水果好，还是饭后吃水果好？……与其……不如…… 例：与其浪费时间，不如做些有意义的事。是……还是，或者(或、或是)……或者(或、或是)，不是……就是，要么(要就是)……要么(要就是)。5 转折关系：概念：后一句分句（正句）表述的意思同前一分句（偏句）的意思相反或相对。尽管……可是…… 例：尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩游泳。 虽然……但是…… 例：道德虽然只是个简单的是与非的问题，但是实践起却却很难。例：虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。……却…… 例：妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两人性格截然不同。 ……然而…… 虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却)，但是(但)然而，可是(可)，却。不过，只是，倒。6 假设关系：概念：偏句提出假设，正句说明在这种假设情况下产生的结果。（1）如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……就(那么、那、便)。如果引出的假设与正句结果一致。如果……就…… 例：如果明天天气好，我们就举行升旗仪式。假使……便…… 例：即使成绩再好，你也不能自满呀﹗要是……那麼…… 例：要是你不听爸爸的劝告, 那麼定会闯祸。（2）即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(还是、仍然、还)。即使引出的结果与正句结果不一致。如果……就…… 例：如果明天下雨，运动会就不举行了。即使……也…… 例：即使成绩再好，你也不能自满呀﹗7 条件关系：概念：偏句提出一个条件，正句说明在这种条件下产生的结果。只要……就…… 例：只要多读多写, 语文水平就可提高。 (说明：偏句指出充足条件，正句说明具备这种条件便能有的相应结果。) 只有……才…… 例：运动员只有不断地苦练, 才能获得优异的成绩。 (说明：偏句指出必要的条件，缺少了这个条件，就不能产生正句指出的结果。)无论(不论、不管、任凭)……都(总、总是、也)。(说明：偏句表示排除一切条件，正句说明在任何条件下都会产生的结果。) 例：无论风吹雨打，我们都坚持到学校学习。不管……也…… 例：不管多少险阻, 我也无惧前进。 不论……也…… 假设句和条件句有相通的地方。假设句中包含着条件的意思，条件句中也包含着假设的意思。如： 　　　1.如果你去跳舞，他就高兴。 　　　2.只要你去跳舞，他就高兴 。 　　　第一句是假设句，但是“你去跳舞”也是“他就高兴”的条件；第二句是条件句但是“你去跳舞”，并不是已实现的事实，而含有一种假设的情况。它们的区别，一是用的关联词不同，二是前一句着重假设，后一句着重条件。8 因果关系：概念：偏句说明原因，正句表示结果。 因为……所以…… 例：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。由於……因此…… 例：由於弟弟粗心大意, 因此做错了两 道数学题。 既然……那麼（就）…… 例：既然你知道错了，就要改正。要是……那麼……因为(由于)……所以(因此、因而)，因此，因而；之所以……是因为；既然(既)……就(便、则、那么)。关联词有两种：一种是由词组成的关联词，如“那么”、“因而”等； 另一种是由两个或两个以上的词而形式的关联词，如“因为……所以……”、“即使……也……”等。这两种形式的关联词之中，我们见的最多的是成对出现的，即第二种形式。 成对使用的关联词，因为每一对都表特定的语法关系，所以它们的搭配是固定的，不能随意调换。如我们只能用“只有……才……”，而说“只要……才……”这就不对了。常见关联词：因为……所以、不但……而且、与其……不如、宁可……也不、宁可……也、之所以……是因为、如果……就、只要……就、既然……就、即使……也、无论……都、不管……都、不仅……还、不仅……而且、不但……还

第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。 第二，关联词语性质复杂。 第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。 常见关联词可分为以下几类复句： 1.转折关系 尽管……可是…… 虽然……但是…… ……却…… ……然而…… 2.假设关系 如果……就……、 即使……便…… 、要是……那么…… 、倘若……就……、既然……就…… 3.条件关系 只要……就……、 只有……才…… 、无论……都…… 、不管……也…… 、即使……也…… 4.因果关系 因为……所以…… 、由于……因此…… 、既然……那么……、 之所以……是因为…… 5.并列关系 不是……而是……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时、既……又…… 6.承接关系 一……就……、起先……后面…… 7.递进关系 不但……而且……、不光……也……、不仅……还……、虽然……但、不仅……还…… 8.选择关系 不是……就是……、是……还是……、或者……或者、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不…… 目的是偏句表示一种行为，正句表示这种行为的目的。 以便，以，用以，好，为的是；以免，免得，省得。 例：你快让他进去，以免闹情绪。 取舍 在两件事情中衡量得失，选择其中的一件，舍弃另一件。 与其……，不如(无宁、宁可)；宁可(宁愿)……（也）不(不愿)。 其次了解关联词语误用情况： 一个复句，用不用关联词语，用哪个关联词语，是单用还是成对地配合着用，用在什么位置，都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断，仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病： 1、错用关联词语 例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球，就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”)（也可以把“就”移到“因为”前面） 2、关联词语搭配不当 例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配，去掉“就”) 注意辨别非关联词的连续语： 有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等，这些都不是关联词，也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。 常见关联词： 1.因为……所以、2.不但……而且、3.与其……不如、4.宁可……也不、5.宁可……也、6.之所以……是因为、7.如果……就、8.只要……就、9.既然……就、10.即使……也、11.无论……都、12.不管……都、13.不仅……还、14.不仅……而且、15.不但……还、16.虽然……但是、17.不是……而是 使用关联词语的句子往往比较复杂。同学们在使用关联词语的时候，经常会出现这样或那样的错误，因此，这里提醒同学们注意以下几个问题： 一、要正确运用关联词语，首先必须懂得各类关联词语的作用。 同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化： 1.因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。 2.如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。 3.只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。 这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。 二、要注意配对使用关联词语。 有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如： 1.只要经常锻炼身体，才会增强体质。 2.他宁可挨打，不如泄密。 3.不管天气多么恶劣，他却是按时到校学习 。 第一句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。 第二句，“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当，根据两个分句的意思，最好是把“不如”改为“也不”。 第三句，“不管”与“却”搭配不当，应把“却”改为“都”。 三、关联词语的位置不能放错。例如： 1.虽然天气十分寒冷，却清洁工流下了汗。 2.今天，我们班搞演讲比赛，表达能力强的同学不但上台演讲了，而且从爱说话的小明也上去演讲了。 第一句，“却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。 第二句，让人念起来感到很别扭，如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面，句子就顺畅了。 四、该用关联词的地方不能缺少关联词。 有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。例如： 1.自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。 2.如果我们齐心协力，把这件事情办好。 第一句在意思上有递进的关系，但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，让人读了以后，感觉话没有说完，递进的关系也不清楚。如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，不但递进的关系明确了，句子的意思也清楚了。 第二句是假设关系的句子，前面一个分句表示假设的情况，后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”，句中的结果就不明确，让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。 五、不要滥用关联词。例如： 1.他自己不跟老师讲，并且要我讲。 2.我的成绩差，可是我能虚心地向老师请教，但是诚恳地向优秀同学学习，所以我有了很大的进步。 第一句应该是转折关系，不是递进关系。滥用“并且”，使语意表达不清，应把“并且”改为“却”。 第二句，滥用“但是”，应删去。

1、转折关系词造句：尽管···可是···、尽管我们不是熟人，可是我们终究会成为朋友； 虽然···但是···、虽然我和他相隔万水千山，但是我们的心是永远连在一起的；···却···、别人都走了，他却一个人留了下来；···然而···、事情虽然办得不错，然而却不能尽如人意。2、假设关系词造句：如果···就···、如果他不要发脾气，事情就不会闹僵的；即使···也···、即使你什么都不说，他也不会跟你走的；要是···那么···‘要是人人都能讲究卫生，那么环境注定会比现在干净得多得多；无论···都···无论我怎么说服，他都听不进去半句话；不管···也···、不管你有多大权力，也一定要按单位的制度来办事。

所谓关联词，就把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。它有如下特点：第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。第二，关联词语性质复杂。第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。关联词大全 - 最常用的关联词有哪些（一）1 并列关系：概念：各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。……又……又…………一边……一边…… 例：弟弟一边唱歌，一边跳舞。……有时……有时…………一会儿……一会儿…………既……又…… 例：李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。……也…… 例：爸爸不抽烟, 也很少喝酒。有的……有的，一方面……一方面，有时候……有时候，那么……那么，既……又，也，又，还，同时。不是……而是、是……不是……。2 承接关系 概念：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。……一……就（便）…… 例：我一做好功课, 便到球场踢球。……首先……然后…………便…………於是…………才…… 例：哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。……接著……3 递进关系：　概念：由两个有递进关系的分句组成，后一分句在意思上比前一分句更近一层。……不但……而且…… 例：地球上不但有氧气，而且还有氮气。……不仅……还…… 例：博尔特不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。……不但不……反而…………连……也…………何况…………甚至……不但(不仅、不只、不光)……而且(还、也、又、更)，而且，并且，况且，何况，尤其，甚至。尚且……何况(更不用说)，别说(慢说、不要说)……连(就是)。4 选择关系：概念：分句所说的事情不能同时并存，而是要从中选择一项。……不是……就是…… 例：我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。……宁可……也不…… 例：我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。……还是…… 例：饭前吃水果好，还是饭后吃水果好？……与其……不如…… 例：与其浪费时间，不如做些有意义的事。是……还是，或者(或、或是)……或者(或、或是)，不是……就是，要么(要就是)……要么(要就是)。5 转折关系：概念：后一句分句（正句）表述的意思同前一分句（偏句）的意思相反或相对。尽管……可是…… 例：尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩游泳。虽然……但是…… 例：道德虽然只是个简单的是与非的问题，但是实践起却却很难。例：虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。……却…… 例：妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两人性格截然不同。……然而……虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却)，但是(但)然而，可是(可)，却。不过，只是，倒。6 假设关系：概念：偏句提出假设，正句说明在这种假设情况下产生的结果。（1）如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……就(那么、那、便)。如果引出的假设与正句结果一致。如果……就…… 例：如果明天天气好，我们就举行升旗仪式。假使……便…… 例：即使成绩再好，你也不能自满呀﹗要是……那麼…… 例：要是你不听爸爸的劝告, 那麼定会闯祸。（2）即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(还是、仍然、还)。即使引出的结果与正句结果不一致。如果……就…… 例：如果明天下雨，运动会就不举行了。即使……也…… 例：即使成绩再好，你也不能自满呀﹗7 条件关系：概念：偏句提出一个条件，正句说明在这种条件下产生的结果。只要……就…… 例：只要多读多写, 语文水平就可提高。(说明：偏句指出充足条件，正句说明具备这种条件便能有的相应结果。)只有……才…… 例：运动员只有不断地苦练, 才能获得优异的成绩。(说明：偏句指出必要的条件，缺少了这个条件，就不能产生正句指出的结果。)无论(不论、不管、任凭)……都(总、总是、也)。(说明：偏句表示排除一切条件，正句说明在任何条件下都会产生的结果。)例：无论风吹雨打，我们都坚持到学校学习。不管……也…… 例：不管多少险阻, 我也无惧前进。不论……也……假设句和条件句有相通的地方。假设句中包含着条件的意思，条件句中也包含着假设的意思。如：1.如果你去跳舞，他就高兴。2.只要你去跳舞，他就高兴 。第一句是假设句，但是“你去跳舞”也是“他就高兴”的条件；第二句是条件句但是“你去跳舞”，并不是已实现的事实，而含有一种假设的情况。它们的区别，一是用的关联词不同，二是前一句着重假设，后一句着重条件。8 因果关系：概念：偏句说明原因，正句表示结果。因为……所以…… 例：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。由於……因此…… 例：由於弟弟粗心大意, 因此做错了两 道数学题。既然……那麼（就）…… 例：既然你知道错了，就要改正。要是……那麼……因为(由于)……所以(因此、因而)，因此，因而；之所以……是因为；既然(既)……就(便、则、那么)。

并列 ……又……又…… ……一面……一面…… ……有时……有时…… ……一会儿……一会儿…… ……既……又…… 承接 ……一……就…… ……首先……然后…… ……便…… ……于是…… ……才…… ……接着…… 递进 ……不但……而且…… ……不仅……还…… ……不但不……反而…… ……连……也…… ……何况…… ……甚至…… 选择 ……不是……就是…… ……或是……或是…… ……宁可……也不…… ……还是…… 转折 不是...而是......... 尽管……可是…… 虽然……但是…… ……却…… ……然而…… 假设 如果……就…… 假使……便…… 要是……那么…… 条件 只要……就…… 只有……才…… 无论……都…… 不管……也…… 因果 因为……所以…… 由于……因此…… 既然……那么…… 1.并列复句（关联词前后的内容同样重要） ◇表示相关的几种情况并存 单用：“又、同样、同时”等，这些词语多用在后 续分句中。 双用：“也……，也……”、“又……，又……”、 “既……，又……”、“一边……，一边……”、 “有的……，有的……”。 也可以不用关联词，而用两句结构一致的句子加上；、，等标点符号表示并列关系。

关联词造句大全 虽然……但是…… 因为……所以…… 不是……而是…… 不但……而且…… 第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。 第二，关联词语性质复杂。 第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。 常见关联词可分为以下几类复句： 1.转折关系 尽管……可是…… 虽然……但是…… ……却…… ……然而…… 2.假设关系 如果……就……、 即使……便…… 、要是……那么…… 、倘若……就……、既然……就…… 3.条件关系 只要……就……、 只有……才…… 、无论……都…… 、不管……也…… 、即使……也…… 4.因果关系 因为……所以…… 、由于……因此…… 、既然……那么……、 之所以……是因为…… 5.并列关系 不是……而是……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时、既……又…… 6.承接关系 一……就……、起先……后面…… 7.递进关系 不但……而且……、不光……也……、不仅……还……、虽然……但、不仅……还…… 8.选择关系 不是……就是……、是……还是……、或者……或者、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不…… 目的是偏句表示一种行为，正句表示这种行为的目的。 以便，以，用以，好，为的是;以免，免得，省得。 例：你快让他进去，以免闹情绪。 取舍 在两件事情中衡量得失，选择其中的一件，舍弃另一件。 与其……，不如(无宁、宁可);宁可(宁愿)……(也)不(不愿)。 其次了解关联词语误用情况： 一个复句，用不用关联词语，用哪个关联词语，是单用还是成对地配合着用，用在什么位置，都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断，仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病： 1、错用关联词语 例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球，就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”)(也可以把“就”移到“因为”前面) 2、关联词语搭配不当 例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配，去掉“就”) 注意辨别非关联词的连续语： 有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等，这些都不是关联词，也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。 常见关联词： 1.因为……所以、2.不但……而且、3.与其……不如、4.宁可……也不、5.宁可……也、6.之所以……是因为、7.如果……就、8.只要……就、9.既然……就、10.即使……也、11.无论……都、12.不管……都、13.不仅……还、14.不仅……而且、15.不但……还、16.虽然……但是、17.不是……而是 使用关联词语的句子往往比较复杂。同学们在使用关联词语的时候，经常会出现这样或那样的错误，因此，这里提醒同学们注意以下几个问题： 一、要正确运用关联词语，首先必须懂得各类关联词语的作用。 同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的.关系就起了变化： 1.因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。 2.如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。 3.只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。 这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。 二、要注意配对使用关联词语。 有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如： 1.只要经常锻炼身体，才会增强体质。 2.他宁可挨打，不如泄密。 3.不管天气多么恶劣，他却是按时到校学习 。 第一句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。 第二句，“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当，根据两个分句的意思，最好是把“不如”改为“也不”。 第三句，“不管”与“却”搭配不当，应把“却”改为“都”。 三、关联词语的位置不能放错。例如： 1.虽然天气十分寒冷，却清洁工流下了汗。 2.今天，我们班搞演讲比赛，表达能力强的同学不但上台演讲了，而且从爱说话的小明也上去演讲了。 第一句，“却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。 第二句，让人念起来感到很别扭，如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面，句子就顺畅了。 四、该用关联词的地方不能缺少关联词。 有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。例如： 1.自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。 2.如果我们齐心协力，把这件事情办好。 第一句在意思上有递进的关系，但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，让人读了以后，感觉话没有说完，递进的关系也不清楚。如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，不但递进的关系明确了，句子的意思也清楚了。 第二句是假设关系的句子，前面一个分句表示假设的情况，后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”，句中的结果就不明确，让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。 五、不要滥用关联词。例如： 1.他自己不跟老师讲，并且要我讲。 2.我的成绩差，可是我能虚心地向老师请教，但是诚恳地向优秀同学学习，所以我有了很大的进步。 第一句应该是转折关系，不是递进关系。滥用“并且”，使语意表达不清，应把“并且”改为“却”。 第二句，滥用“但是”，应删去。

　　将两个(或两个以上)意义相关、结构独立的分句联接起来，构成复句，起"穿针引线"的作用。它们用来标明分句间的抽象关系，可以作为某类复句特定形式的标志。 　　词性 　　关联词语性质复杂，能在复句中起关联作用的主要有以下几类词语： 　　一是连词。连词是用来做关联词语的主要词类，但并非所有连词都能充当关联词。有的连词不能连接分句，不能连接分句的连词当然不能做关联词;有的连词能连接分句，但如果是在某个句子中连接不同的词，那它也不是关联词。 　　二是副词。某些副词可充当关联词。但如果连接的不是分句，它也不是关联词。起关联作用的副词仍旧保留原有的修饰作用。 　　三是短语。有些短语也可以充当关联词语，如“一方面”、“另一方面”。 　　 种类 　　大致可分为：并列、递进、转折、承接、因果、条件、选择和假设等八种 　　一、表示并列关系：表示两种或两种以上情况都存在，且平行并列、程度相当。 　　“又u2026又u2026”，“一边u2026一边u2026”，“一会儿u2026一会儿u2026”，“一面u2026一面u2026”，“那么u2026那么u2026”，“有时u2026有时u2026”，“u2026既u2026又u2026”，“u2026既u2026也u2026”。 　　1、天安门广场西侧的人民大会堂(又)高大，(又)庄严。 　　二、表示递进关系：表示后一种情况的程度更深一层。 　　“不但u2026而且u2026”，“不仅u2026还u2026”，“u2026不但不u2026反而u2026”，“连u2026也u2026”，“u2026何况u2026”，“u2026甚至u2026”。 　　他不但成绩优秀，而且品德更好。 　　三、表示转折关系：表示情况与预想相反，或者前后逻辑关系对立。 　　①情况与预想相反：如：“不是u2026..而是u2026”。 　　②前后逻辑关系对立：“虽然u2026但是u2026”，“尽管u2026可是u2026”，“即使u2026也(没有、无)u2026”，“u2026却u2026”，“u2026然而u2026”。 　　如：1、这里的花(虽然)很多，(但是)没有奇花异草。他虽然感冒了，但还是来上学了。 　　四、表示因果关系：表示一事物是另一事物出现的原因或结果。 　　①前因后果：如：“因为u2026所以u2026”，“.由于u2026因此u2026”，“u2026因此u2026”，“既然u2026那么u2026”。 　　②因果颠倒：如：“之所以u2026是因为.u2026” 　　五、表示承接关系：表示事情或动作的发生前后连贯、挺有秩序。 　　如：“首先u2026然后u2026”，“一u2026便u2026”，“一u2026就u2026”，“u2026于是u2026”,“u2026才u2026”，“u2026接着u2026”。 　　例：我一出门，就遇见了我的同学。 　　六、表示条件关系：表示事情或动作的发生需要或排斥条件。 　　①充分条件：一件事只需要一个条件，就可以出现相应的结果。如：“只要u2026就u2026”，“凡是u2026都u2026” 　　②必要条件：一件事需要很多条件，其中有一个条件是必不可少的：如：“只有u2026才u2026”，“除非u2026才u2026” 　　。 　　③充分必要条件：一件事有且只有一个条件，且出现了相应的结果。如：“有且只有u2026才u2026” 　　④排斥条件：一件事不需要任何条件，都必定以出现相应的结果。如：“无论u2026都(总)u2026”，“不管u2026.也(总)u2026”。 　　例： 　　1、小明，你只有勇敢地承认错误，才能得到大家的谅解。否则，谁也不能原谅你。 　　2、小明，你只要勇敢地承认错误，就能得到大家的谅解。不要有什么顾虑。 　　3、只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。 　　4、小时候，我无论对什么花，都不感兴趣。 　　分析：表示条件关系的关联词语有“只要u2026就u2026”;“只有u2026才u2026”;“无论u2026都u2026”等。它们在使用时是不同的。一件事只需要一个条件，就可以出现相应的结果，这时使用“只要u2026就u2026”(即唯一条件);而一件事需要很多条件，其中有一个条件是必不可少的，这时使用“只有u2026才u2026”(即必要条件)。句子中所给的条件都包含在内时，就可以使用“无论u2026都u2026”这组关联词语了。 　　又如： 　　()下雨，地上()湿。 　　通过读句子，我们了解了句子的意思。根据句子的意思，我们可以判断出前后两个分句之间的关系是条件关系。下了雨，地上就肯定是湿的，有“下雨”这样一个条件，就一定有“地上湿”这样的结果。表示条件关系的关联词语常用的有;“只要u2026就u2026”;“只有u2026才u2026”;“无论u2026都u2026”等。这个句子中只需一个条件就可以满足结果，因此我们选择“只要u2026就u2026”这样一组表示唯一条件的关联词语。填写后的句子是：(只要)下雨，地上(就)湿。句子表达的意思合理，也很通顺，填写正确。 　　这个句子填写“只有u2026才u2026”行不行呢?我们来分析一下：填了“只有u2026才u2026”后，句子是“(只有)下雨，地上(才)湿。”显然，这是不符合实际情况的。因为，很多条件都可以造成“地上湿”的结果，如洒水、擦地等因素。所以，这个句子只能填写“只要u2026就u2026”，不能填写“只有u2026才u2026”。 　　七、表示选择关系：表示两种或两种以上情况不同时存在。 　　①表示前后两种或多种情况都有可能出现，但不会同时存在：“不是u2026就是u2026”，“或是u2026或是u2026.”，“要么u2026要么u2026”等。 　　②表示对两种或两种以上情况哪种会存在，或应该出现，而产生的疑问：“是u2026还是u2026?” 　　③表示两种情况中，只有一种更合适：“与其u2026不如u2026.”，“宁可u2026也不”。 　　填写这类关联词语时，要认真阅读、分析。“不是u2026就是u2026”使用时表示前后两种情况都有可能出现，不是选择前者，就是选择后者。“与其u2026不如”和“宁可u2026也不”则不同， 　　举例说明： 　　1、这次当选大队长的()王红，()张强。 　　通过读句子，我们了解了句子的意思。根据句子的意思，我们判断出前后两个分句之间的关系是选择关系。当选大队长的，既有可能是王红，也有可能是张强，他们两人都很出色。选择填写关联词语时，我们就要根据这个意思选择“不是u2026就是u2026”，填好的句子是“这次当选大队长的(不是)王红，(就是)张强。”而不能填写“与其u2026不如u2026”。这样，句子表达的意思才合理，也很通顺，填写正确。 　　2、我比他身体强壮，这项任务()交给他，()让我去完成。 　　读句子后，我们知道了“我比他身体强壮”，那么在决定由谁来完成这项任务时，就要有所选择了。到底把任务交给谁呢?应该用“与其u2026不如u2026”。填写后的句子是“我比他身体强壮，这项任务(与其)交给他，(不如)让我去完成。”强调我的身体比他强壮，更适合完成这项任务。读一读，这个句子是通顺的，也是合理的，填写正确。 　　3、“我()得零分，()愿考场作弊”。它表示，只选择前者，决不选择后者。试试用宁可u2026也不把这些词用进去(“饿死与去偷东西”、“被打死与会说谎”、“吃苦头与会违背诺言”)。 　　八、表示假设关系：表示假定某种情况出现了，就会引发另一种情况的出现。 　　“如果u2026就u2026”，“要是u2026那么u2026”，“即使u2026也(不能，应该)u2026”，“假使u2026便u2026”，“就是u2026也u2026”，“就算u2026也u2026”，“纵是u2026也u2026”，“纵算u2026也u2026”，“纵然u2026也u2026”。 　　如：如果明天下雨，我就去栽树。 　　所谓关联词，就把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。 　　复句通常用一些关联词语来连接。它有如下特点： 　　第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。 　　第二，关联词语性质复杂。 　　第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。 　 　关联词大全 - 最常用的关联词有哪些(一) 　　1 并列关系： 　　概念：各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。 　　u2026u2026又u2026u2026又u2026u2026 　　u2026u2026一边u2026u2026一边u2026u2026 例：弟弟一边唱歌，一边跳舞。 　　u2026u2026有时u2026u2026有时u2026u2026 　　u2026u2026一会儿u2026u2026一会儿u2026u2026 　　u2026u2026既u2026u2026又u2026u2026 例：李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。 　　u2026u2026也u2026u2026 例：爸爸不抽烟, 也很少喝酒。 　　有的u2026u2026有的，一方面u2026u2026一方面，有时候u2026u2026有时候，那么u2026u2026那么，既u2026u2026又，也，又，还，同时。不是u2026u2026而是、是u2026u2026不是u2026u2026。 　　2 承接关系 概念： 　　各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。 　　u2026u2026一u2026u2026就(便)u2026u2026 例：我一做好功课, 便到球场踢球。 　　u2026u2026首先u2026u2026然后u2026u2026 　　u2026u2026便u2026u2026 　　u2026u2026於是u2026u2026 　　u2026u2026才u2026u2026 例：哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。 　　u2026u2026接著u2026u2026 　　3 递进关系： 　　概念：由两个有递进关系的分句组成，后一分句在意思上比前一分句更近一层。 　　u2026u2026不但u2026u2026而且u2026u2026 例：地球上不但有氧气，而且还有氮气。 　　u2026u2026不仅u2026u2026还u2026u2026 例：博尔特不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。 　　u2026u2026不但不u2026u2026反而u2026u2026 　　u2026u2026连u2026u2026也u2026u2026 　　u2026u2026何况u2026u2026 　　u2026u2026甚至u2026u2026 　　不但(不仅、不只、不光)u2026u2026而且(还、也、又、更)，而且，并且，况且，何况，尤其，甚至。尚且u2026u2026何况(更不用说)，别说(慢说、不要说)u2026u2026连(就是)。 　　4 选择关系： 　　概念：分句所说的事情不能同时并存，而是要从中选择一项。 　　u2026u2026不是u2026u2026就是u2026u2026 例：我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。 　　u2026u2026宁可u2026u2026也不u2026u2026 例：我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。 　　u2026u2026还是u2026u2026 例：饭前吃水果好，还是饭后吃水果好? 　　u2026u2026与其u2026u2026不如u2026u2026 例：与其浪费时间，不如做些有意义的事。 　　是u2026u2026还是，或者(或、或是)u2026u2026或者(或、或是)，不是u2026u2026就是，要么(要就是)u2026u2026要么(要就是)。 　　5 转折关系： 　　概念：后一句分句(正句)表述的意思同前一分句(偏句)的意思相反或相对。 　　尽管u2026u2026可是u2026u2026 例：尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩游泳。 　　虽然u2026u2026但是u2026u2026 例：道德虽然只是个简单的是与非的问题，但是实践起却却很难。 　　例：虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。 　　u2026u2026却u2026u2026 例：妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两人性格截然不同。 　　u2026u2026然而u2026u2026 　　虽然(虽是、虽说、尽管、固然)u2026u2026但是(但、可是、然而、却)，但是(但)然 　　而，可是(可)，却。不过，只是，倒。 　　6 假设关系： 　　概念：偏句提出假设，正句说明在这种假设情况下产生的结果。 　　(1)如果(假使、假如、要是、倘若、要是)u2026u2026就(那么、那、便)。如果引出的假设与正句结果一致。 　　如果u2026u2026就u2026u2026 例：如果明天天气好，我们就举行升旗仪式。 　　假使u2026u2026便u2026u2026 例：即使成绩再好，你也不能自满呀﹗ 　　要是u2026u2026那麼u2026u2026 例：要是你不听爸爸的劝告, 那麼定会闯祸。 　　(2)即使(就算、就是、哪怕、纵使)u2026u2026也(还是、仍然、还)。即使引出的结果与正句结果不一致。 　　如果u2026u2026就u2026u2026 例：如果明天下雨，运动会就不举行了。 　　即使u2026u2026也u2026u2026 例：即使成绩再好，你也不能自满呀﹗ 　　7 条件关系： 　　概念：偏句提出一个条件，正句说明在这种条件下产生的结果。 　　只要u2026u2026就u2026u2026 例：只要多读多写, 语文水平就可提高。 　　(说明：偏句指出充足条件，正句说明具备这种条件便能有的相应结果。) 　　只有u2026u2026才u2026u2026 例：运动员只有不断地苦练, 才能获得优异的成绩。 　　(说明：偏句指出必要的条件，缺少了这个条件，就不能产生正句指出的结果。) 　　无论(不论、不管、任凭)u2026u2026都(总、总是、也)。(说明：偏句表示排除一切条件，正句说明在任何条件下都会产生的结果。) 　　例：无论风吹雨打，我们都坚持到学校学习。 　　不管u2026u2026也u2026u2026 例：不管多少险阻, 我也无惧前进。 　　不论u2026u2026也u2026u2026 　　假设句和条件句有相通的地方。假设句中包含着条件的意思，条件句中也包含着假设的意思。如： 　　1.如果你去跳舞，他就高兴。 　　2.只要你去跳舞，他就高兴 。 　　第一句是假设句，但是“你去跳舞”也是“他就高兴”的条件;第二句是条件句但是“你去跳舞”，并不是已实现的事实，而含有一种假设的情况。它们的区别，一是用的关联词不同，二是前一句着重假设，后一句着重条件。 　　8 因果关系： 　　概念：偏句说明原因，正句表示结果。 　　因为u2026u2026所以u2026u2026 例：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。 　　由於u2026u2026因此u2026u2026 例：由於弟弟粗心大意, 因此做错了两 道数学题。 　　既然u2026u2026那麼(就)u2026u2026 例：既然你知道错了，就要改正。 　　要是u2026u2026那麼u2026u2026 　　因为(由于)u2026u2026所以(因此、因而)，因此，因而;之所以u2026u2026是因为; 　　既然(既)u2026u2026就(便、则、那么)。 　　关联词有两种： 　　一种是由词组成的关联词，如“那么”、“因而”等; 　　另一种是由两个或两个以上的词而形式的关联词，如“因为u2026u2026所以u2026u2026”、“即使u2026u2026也u2026u2026”等。 　　这两种形式的关联词之中，我们见的最多的是成对出现的，即第二种形式。 　　成对使用的关联词，因为每一对都表特定的语法关系，所以它们的搭配是固定的，不能随意调换。如我们只能用“只有u2026u2026才u2026u2026”，而说“只要u2026u2026才u2026u2026”这就不对了。 　　常见关联词： 　　因为u2026u2026所以、不但u2026u2026而且、与其u2026u2026不如、宁可u2026u2026也不、宁可u2026u2026也、之所以u2026u2026是因为、如果u2026u2026就、只要u2026u2026就、既然u2026u2026就、即使u2026u2026也、无论u2026u2026都、不管u2026u2026都、不仅u2026u2026还、不仅u2026u2026而且、不但u2026u2026还

关联词的八种关系口诀：1、既又也还表并列，不是而是是不是。2、不是就是表选择，与其宁可或要么。3、不仅不但并而且，何况况且表递进。4、虽然但是表转折，尽管可是然而却。5、因为所以表因果，因而因此既然就。6、如果就和即使也，要是那么表假设。7、只要就和只有才，不管条件无论都。8、一就于是表承接，起初然后接着便。关联词的分类：1、因果关系：前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。因为……所以、既然……就、由于……、因而……、因此……既然……那么…、因为……、之所以……是因为……。2、转折关系：后面分句的意思是前面分句意思的转折。虽然……但是、可是……、尽管……还是。3、选择关系：两个分句表达两种情况，从中选一种。是……还是……、要么……要么……、或者……或者……、与其……不如……4、假设关系：前面分句提出假设，后面分句表示结果。如果……就……、要是……那么……．、即便……也……、即使……也……

所谓关联词，就把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。它有如下特点:第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。第二，关联词语性质复杂。第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。关联词大全 - 最常用的关联词有哪些(一)1并列关系:概念:各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。……又……又…………一边……一边…… 例:弟弟一边唱歌，一边跳舞。……有时……有时…………一会儿……一会儿…………既……又…… 例:李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。……也…… 例:爸爸不抽烟, 也很少喝酒。有的……有的，一方面……一方面，有时候……有时候，那么……那么，既……又，也，又，还，同时。不是……而是、是……不是……。2承接关系 概念:各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。……一……就(便)…… 例:我一做好功课, 便到球场踢球。……首先……然后…………便…………于是…………才…… 例:哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。……接著……3递进关系:概念:由两个有递进关系的分句组成，后一分句在意思上比前一分句更近一层。……不但……而且…… 例:地球上不但有氧气，而且还有氮气。……不仅……还…… 例:博尔特不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。……不但不……反而…………连……也…………何况…………甚至……不但(不仅、不只、不光)……而且(还、也、又、更)，而且，并且，况且，何况，尤其，甚至。尚且……何况(更不用说)，别说(慢说、不要说)……连(就是)。4选择关系:概念:分句所说的事情不能同时并存，而是要从中选择一项。……不是……就是…… 例:我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。……宁可……也不…… 例:我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。……还是…… 例:饭前吃水果好，还是饭后吃水果好?……与其……不如…… 例:与其浪费时间，不如做些有意义的事。是……还是，或者(或、或是)……或者(或、或是)，不是……就是，要么(要就是)……要么(要就是)。5转折关系:概念:后一句分句(正句)表述的意思同前一分句(偏句)的意思相反或相对。尽管……可是…… 例:尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩游泳。虽然……但是…… 例:道德虽然只是个简单的是与非的问题，但是实践起却却很难。例:虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。……却…… 例:妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两人性格截然不同。……然而……虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却)，但是(但)然而，可是(可)，却。不过，只是，倒。6假设关系:概念:偏句提出假设，正句说明在这种假设情况下产生的结果。(1)如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……就(那么、那、便)。如果引出的假设与正句结果一致。如果……就…… 例:如果明天天气好，我们就举行升旗仪式。假使……便…… 例:即使成绩再好，你也不能自满呀﹗要是……那么…… 例:要是你不听爸爸的劝告, 那么定会闯祸。(2)即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(还是、仍然、还)。即使引出的结果与正句结果不一致。如果……就…… 例:如果明天下雨，运动会就不举行了。即使……也…… 例:即使成绩再好，你也不能自满呀﹗7条件关系:概念:偏句提出一个条件，正句说明在这种条件下产生的结果。只要……就…… 例:只要多读多写, 语文水平就可提高。(说明:偏句指出充足条件，正句说明具备这种条件便能有的相应结果。)只有……才…… 例:运动员只有不断地苦练, 才能获得优异的成绩。(说明:偏句指出必要的条件，缺少了这个条件，就不能产生正句指出的结果。)无论(不论、不管、任凭)……都(总、总是、也)。(说明:偏句表示排除一切条件，正句说明在任何条件下都会产生的结果。)例:无论风吹雨打，我们都坚持到学校学习。不管……也…… 例:不管多少险阻, 我也无惧前进。不论……也……假设句和条件句有相通的地方。假设句中包含着条件的意思，条件句中也包含着假设的意思。如:1.如果你去跳舞，他就高兴。2.只要你去跳舞，他就高兴 。第一句是假设句，但是“你去跳舞”也是“他就高兴”的条件;第二句是条件句但是“你去跳舞”，并不是已实现的事实，而含有一种假设的情况。它们的区别，一是用的关联词不同，二是前一句着重假设，后一句着重条件。8因果关系:概念:偏句说明原因，正句表示结果。因为……所以…… 例:因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。由于……因此…… 例:由于弟弟粗心大意, 因此做错了两 道数学题。既然……那么(就)…… 例:既然你知道错了，就要改正。要是……那么……因为(由于)……所以(因此、因而)，因此，因而;之所以……是因为;既然(既)……就(便、则、那么)。

因为、、、、所以、、、、有、、、、有、、、还有、、、、。

如果。。。那么。。。是关联词。关联词大全所谓关联词，就把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。它有如下特点：第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。第二，关联词语性质复杂。第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。关联词大全 - 最常用的关联词有哪些（一）1 并列关系：概念：各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。……又……又…… ……一边……一边…… 例：弟弟一边唱歌，一边跳舞。……有时……有时…… ……一会儿……一会儿…… ……既……又…… 例：李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。……也…… 例：爸爸不抽烟, 也很少喝酒。 有的……有的，一方面……一方面，有时候……有时候，那么……那么，既……又，也，又，还，同时。不是……而是、是……不是……。2 承接关系 概念：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。……一……就（便）…… 例：我一做好功课, 便到球场踢球。……首先……然后…… ……便…… ……於是…… ……才…… 例：哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。……接著…… 3 递进关系：　概念：由两个有递进关系的分句组成，后一分句在意思上比前一分句更近一层。……不但……而且…… 例：地球上不但有氧气，而且还有氮气。……不仅……还…… 例：博尔特不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。……不但不……反而…… ……连……也…… ……何况…… ……甚至…… 不但(不仅、不只、不光)……而且(还、也、又、更)，而且，并且，况且，何况，尤其，甚至。尚且……何况(更不用说)，别说(慢说、不要说)……连(就是)。4 选择关系：概念：分句所说的事情不能同时并存，而是要从中选择一项。 ……不是……就是…… 例：我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。……宁可……也不…… 例：我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。……还是…… 例：饭前吃水果好，还是饭后吃水果好？……与其……不如…… 例：与其浪费时间，不如做些有意义的事。是……还是，或者(或、或是)……或者(或、或是)，不是……就是，要么(要就是)……要么(要就是)。5 转折关系：概念：后一句分句（正句）表述的意思同前一分句（偏句）的意思相反或相对。尽管……可是…… 例：尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩游泳。 虽然……但是…… 例：道德虽然只是个简单的是与非的问题，但是实践起却却很难。例：虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。……却…… 例：妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两人性格截然不同。 ……然而…… 虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却)，但是(但)然而，可是(可)，却。不过，只是，倒。6 假设关系：概念：偏句提出假设，正句说明在这种假设情况下产生的结果。（1）如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……就(那么、那、便)。如果引出的假设与正句结果一致。如果……就…… 例：如果明天天气好，我们就举行升旗仪式。假使……便…… 例：即使成绩再好，你也不能自满呀﹗要是……那麼…… 例：要是你不听爸爸的劝告, 那麼定会闯祸。（2）即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(还是、仍然、还)。即使引出的结果与正句结果不一致。如果……就…… 例：如果明天下雨，运动会就不举行了。即使……也…… 例：即使成绩再好，你也不能自满呀﹗7 条件关系：概念：偏句提出一个条件，正句说明在这种条件下产生的结果。只要……就…… 例：只要多读多写, 语文水平就可提高。 (说明：偏句指出充足条件，正句说明具备这种条件便能有的相应结果。) 只有……才…… 例：运动员只有不断地苦练, 才能获得优异的成绩。 (说明：偏句指出必要的条件，缺少了这个条件，就不能产生正句指出的结果。)无论(不论、不管、任凭)……都(总、总是、也)。(说明：偏句表示排除一切条件，正句说明在任何条件下都会产生的结果。) 例：无论风吹雨打，我们都坚持到学校学习。不管……也…… 例：不管多少险阻, 我也无惧前进。 不论……也…… 假设句和条件句有相通的地方。假设句中包含着条件的意思，条件句中也包含着假设的意思。如： 　　　1.如果你去跳舞，他就高兴。 　　　2.只要你去跳舞，他就高兴 。 　　　第一句是假设句，但是“你去跳舞”也是“他就高兴”的条件；第二句是条件句但是“你去跳舞”，并不是已实现的事实，而含有一种假设的情况。它们的区别，一是用的关联词不同，二是前一句着重假设，后一句着重条件。8 因果关系：概念：偏句说明原因，正句表示结果。 因为……所以…… 例：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。由於……因此…… 例：由於弟弟粗心大意, 因此做错了两 道数学题。 既然……那麼（就）…… 例：既然你知道错了，就要改正。要是……那麼……因为(由于)……所以(因此、因而)，因此，因而；之所以……是因为；既然(既)……就(便、则、那么)。关联词有两种：一种是由词组成的关联词，如“那么”、“因而”等； 另一种是由两个或两个以上的词而形式的关联词，如“因为……所以……”、“即使……也……”等。这两种形式的关联词之中，我们见的最多的是成对出现的，即第二种形式。 成对使用的关联词，因为每一对都表特定的语法关系，所以它们的搭配是固定的，不能随意调换。如我们只能用“只有……才……”，而说“只要……才……”这就不对了。常见关联词：因为……所以、不但……而且、与其……不如、宁可……也不、宁可……也、之所以……是因为、如果……就、只要……就、既然……就、即使……也、无论……都、不管……都、不仅……还、不仅……而且、不但……还

不是的

与其。。。。不如

是关联词，同样的还有:那么……就……等。

把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。转折关系虽然……但是……　　尽管……还是……　　尽管……但是……　　…… 却……　　……然而……　　……但是……　　虽然... ...却　　既然......也......假设关系如果……就……　　要是……那么......　　即便…也……　　即使……也……　　倘若……就……　　要是……就……　　倘若......便......并列关系一边……一边……　　一会儿…… 一会儿……　　既……又……　　又... ...又... ...　　一面...一面...　　有……有……递进关系不但……而且……　　不光……也……　　不仅……还……选择关系是……还是……　　要么……要么……　　或者......或者......　　与其……不如……　　宁可（宁愿）……也不（决不）……（后两种给出了一个正确结果和一个错误结果，与其句选后者，宁可句选前者）因果关系因为……所以……　　之所以……是因为……　　由于……因此……承接关系先……再……　　首先……接着……然后……再……又　　先……然后……　　接着……最后……　　一……就……条件关系只要……就……　　只有……才……　　无论 (不论、不管、任凭)……都(也、还) 。　　……却……　　……是……是……

⑴ 又( )又( )的成语,有哪些 让我告诉你！这只有两个成语！ 又红又专 (yòu hóng yòu zhuān) 解释：具有无产阶级的世界观，又掌握专业知识和专门技术。 出处： *** 《在全国科学大会开幕式上的讲话》：“ *** 同志提倡知识分子又红又专，鼓励大家改造资产阶级世界观，树立无产阶级世界观。” 又惊又喜 (yòu jīng yòu xǐ) 解释：既惊讶又高兴。 出处：清·曹雪芹《红楼梦》第77回：“忽闻有人唤他，强展星眸，一见是宝玉，又惊又喜，又悲又痛，忙一把死攥住他的手。” ⑵ 又又成语有哪些 又惊又喜、又红又专 一、又惊又喜 [ yòu jīng yòu xǐ ] 解释：既惊讶又高兴。 出处：清·曹雪芹《红楼梦》第77回：忽闻有人唤他，强展星眸，一见是宝玉，又惊又喜，又悲又痛，忙一把死攥住他的手。 示例：他又惊又喜，眼睛像通了电的灯泡，蓦地亮了，一直沉着的脸露出了笑容。 二、又红又专 [ yòu hóng yòu zhuān ] 解释：具有无产阶级的世界观，又掌握专业知识和专门技术。 出处： *** 《在全国科学大会开幕式上的讲话》：“ *** 同志提倡知识分子又红又专，鼓励大家改造资产阶级世界观，树立无产阶级世界观。” 示例：我们各行各业的干部都要努力精通技术和业务，使自己成为内行，又红又专。 (2)又又的六字成语大全扩展阅读 其他含又又的四字词语有 一、又香又脆 [ yòu xiāng yòu cuì ] 解释：不但很香而且很脆，用来形容食物的味道和口感。 示例：曾经采访过300名厨师的姜延顺先生说、他见过一个老厨五秒钟炒肉丝，出来又香又脆又利亮。 二、又说又笑 [ yòu shuō yòu xiào ] 解释：形容气氛热烈，人们之间说说笑笑。 示例：在营火晚会上，大家席地而坐，又说又笑，欣赏着精彩的文艺节目。 三、又吵又闹 [ yòu chǎo yòu nào ] 解释：大声争吵。扰乱，使不安静 示例：你们抱着错误和一知半解的观点又吵又闹。 ⑶ “又什么又什么”的六字词语有什么 又勤快又能干；又阳光又帅气；又高大又威猛；又激动又紧张；又美丽又动人。 几个分句分别叙述或描写几件事情、几种情况，或者同一事物的几个方面，这种关系的复句叫并列复句。 表并列的关联词： 1、……又……又…… 2.……一边……一边…… 3.……有时……有时…… 4.……一会儿……一会儿…… 5.……既……又…… 6……也…… 7.一方面……一方面 (3)又又的六字成语大全扩展阅读： 关联词语的作用 1、同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。 例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化：因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。 2、要注意配对使用关联词语，有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。 3、关联词语的位置不能放错。 4、不要乱用关联词。 ⑷ 又什么又什么六字词语 1、又（高兴）又（无奈） 2、又（高大）又（强悍） 3、又（清甜）又（多汁） 4、又（晶莹）又（剔透） 5、又（多姿）又（多彩） 6、又（贪吃）又（贪睡） 7、又（可爱）又（活泼） 8、又（伤心）又（无语） 9、又（小心）又（谨慎） 10、又（下雨）又（刮风） 11、又（晴天）又（雨天） ⑸ “又…又…”的成语有哪些 只有两个： 又红又专 yòu hóng yòu zhuān [成语解释] 具有无产阶级的世界观，又掌握专业版知识和专门技术权。 [典故出处] *** 《在全国科学大会开幕式上的讲话》：“绝大多数科学技术人员热爱党、热爱社会主义，努力同工农兵相结合，满腔热情地对待自己从事的科学技术工作，作出了成绩……就整个说来，不愧是我们工人阶级自己的又红又专的科学技术队伍。” [ 近义词 ] 德才兼备 [成语举例] *** 《在全国科学大会开幕式上的讲话》：“ *** 同志提倡知识分子又红又专，鼓励大家改造资产阶级世界观，树立无产阶级世界观。” ⑹ 又什么又什么的六字词语4个 又漂亮又温柔，又高大又帅气，又好用又便宜，又温暖又明亮，又正确又快速 ⑺ 带而和又的六字成语 赔了夫人又折兵 比喻想占便宜，反而受到双重损失。 损之又损 形容极为谦虚。 玄之又玄 原为道家语，形容道的微妙无形。后多形容非常奥妙，不易理解。 一波未平，一波又起 一个浪头尚未平复，另一个浪头又掀起了。比喻事情进行波折很多，一个问题还没有解决，另一个问题又发生了。 又弱一个 弱：丧失，减少。又少了一个。表示哀悼人去世。 柳暗花明又一村 原形容前村的美好春光，后借喻突然出现新的好形势。 又当别论 应当另外作出评价。 又红又专 具有无产阶级的世界观，又掌握专业知识和专门技术。 又生一秦 指又造成一个强敌。 又作别论 应当另外作出评价。 欲言又止 想说又停止不说。形容有难言的苦衷。 ⑻ 又什么什么又什么什么的成语 六字词 1、有过之无不及、不食人间烟火、五十步笑百步、不足为外人道、反其道而行之、河水不犯井水 2、百思不得其解、不登大雅之堂、一十八层地狱、士可杀不可辱、鞭长不及马腹、老死不相往来 3、生米煮成熟饭、天有不测风云、杀鸡焉用牛刀、远水不救近火、惊天地泣鬼神、表壮不如理壮4、耳闻不如目见、热锅上的蚂蚁、强不知以为知、河海不择细流、江海不逆小流、一马不跨两鞍 5、八竿子打不着、人人得而诛之、如堕五里雾中、万变不离其宗 （愿我的答案令您满意。） ⑼ 又什么又什么的词语6个字的词语 又勤快又能干 又阳光又帅气 又高大又威猛 又激动又紧张 又美丽又动人

1、并列句。各分句间的关系是平行并列的。如：“这衣裳既漂亮，又大方。”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……等。2、承接句。各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。3、递进句。分句间是进一层的关系。如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”常用的关联词语有：不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。4、选择句。各分句列出几种情况，表示从中选出一种。如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……等。5、转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。6、因果句。分句间是原因和结果的关系。如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。”常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。　　7、 假设句。一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。”常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。　　8、条件句。一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果。如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。”常用的关联词语有：只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。正确使用关联词语应该注意以下几个问题：(1)弄清两个分句之间是什么关系，再从已知的关联词语中选取相适应的一类(2)弄清整个句子要表达什么意思，关联词语应该选用对表达句意能起辅助作用的一类。(3)关联词语在句子里的位置是有讲究的，有一类关联词语既可以放在句子的开头，又可以放在“谁”的后面;另一种关联词语的位置则相当固定，不能随意调整。关联词语的位置如果放得不对，就会使句子不通顺，意思不清楚。(4)句子中用上关联词语后，要连起来读一读，看看是否通顺。因为有时同一种关系的关联词语，并不一定都适用于一个句子。更全更详细的小学语文关联词及其运用方法分析，您还可以搜一下《小学语文关联词大全（含运用方法）》这篇文章，希望能够帮助到您！

（也）来造句。

应该不是吧

1.描写人与人之间的关系的成语 1.生死相依----在生死问题上互相依靠.形容同命运，共存亡.2.生死与共----形容情谊极深.3.生死之交----同生共死的交谊.4.誓同生死----立誓同生共死.形容十分密切，不可拆散.5.同生共死----形容彼此间利害一致，生死与共.6.血肉相连----象血和肉一样相互联系着，比喻关系十分密切，不可分离.7.骨肉相连----象骨头和肉一样互相连接着，比喻关系非常密切，不可分离.8.亲如骨肉----形容关系密切如同一家人.9，情同骨肉----形容关系密切如同一家人.10.情同手足----比喻交情很深，如同兄弟一样.11.亲如手足----象兄弟一样的亲密.多形容朋友的情谊深厚.12.手足之情----手足：比喻兄弟.比喻兄弟的感情.13.唇齿相依----象嘴唇和牙齿那样互相依靠.比喻关系密切，相互依靠.14.相依为命----互相依靠着过日子.指互相依靠，谁也离不开谁.15.息息相关----息：呼吸时进出的气.形容彼此的关系非常密切.16.息息相通----呼吸也相互关联.形容彼此的关系非常密切.17.脉脉相通----血管彼此相通.比喻关系密切.18.休戚相关----休：欢乐，吉庆；戚：悲哀，忧愁.形容关系密切，利害相关.19.休戚与共----忧喜，福祸彼此共同承担.形容关系密切，利害相同.20.心照神交----心照：心里了解；神交：忘形之交.心意投合，相知有素友谊.21.心腹之交----指知己可靠的朋友.22.君子之交----贤者之间的交情，平淡如水，不尚虚华.23.一人之交----亲密得象一个人.形容交情深.24.刎颈之交----刎颈：割脖子；交：交情，友谊.比喻可以同生死，共患难的朋友.25.八拜之交----八拜：原指古代世交子弟谒见长辈的礼节.旧指朋友结为兄弟的关系.26.莫逆之交----莫逆：没有抵触，感情融洽.指非常要好的朋友.27.患难之交----在一起经历过艰难困苦的朋友.28.管鲍之交----古齐人管仲和鲍叔牙相知最深.后常比喻交情深厚的朋友.29.患难与共----共同承担危险和困难.指彼此关系密切，利害一致.30.形影不离----象形体和它的影子那样分不开.形容彼此的关系非常亲密，经常在一起.31.寸步不离----形容距离很近.指两人感情好.总在一起.32.如影随形----好象影子总是跟着身体一样.比喻两个人关系亲密，常在一起.33.秤不离砣----比喻事物有连带关系.也形容两个人关系亲密，经常不离开.34.前襟后裾----形容年幼时兄弟间关系密切.35.朝夕相处----从早到晚都在一起.形容常生活在一起，关系密切.36.过从甚密----过从：交往，来往.相互往来很多，关系密切.37.辅牙相倚----颊骨和牙床相互倚傍.比喻关系密切利害相关.38.腹心相照----比喻彼此很知心，达到心心相印的程度.39.连枝分叶----同根所生的枝叶.常喻兄弟之间的密切关系.40.昆弟之好----昆：哥哥.像兄弟一样要好.41.兄肥弟瘦----旧喻兄弟相爱，临难争死.42.称兄称弟----朋友间以兄弟相称.形容关系亲密.43.如兄如弟----情如兄弟.比喻彼此感情好，关系密切.44.亲密无间----间：缝隙.形容十分亲密，没有任何隔阂.45.水 *** 融----象水和乳汁融合在一起.比喻感情很融洽或结合十分紧密.46.融洽无间----融合而没有隔阂抵触.比喻感情很融洽或结合十分紧密.47.视为知己----看成好朋友.48.相视莫逆----形容彼此间友谊深厚.无所违逆于心.49.心心相印----心：心意，思想感情；印：符合.形容彼此思想感情完全一致.50.义结金兰----结交很投合的朋友.51.奔走之友----指彼此尽力相助的挚友.52.惠子知我----指朋友相知之深.53.鲍子知我----指彼此相互了解而情谊深切.54.同声共气----比喻亲密无间，志趣相合.55.如鱼似水----比喻关系融洽，亲密.56.难舍难分----舍：放下.形容感情很好，不愿分离.亦作"难分难解".57.千里神交----相隔千里，精神契合.指友情深厚.58.神来神往--指精神相通.59.如左右手----比喻极得力的助手.也比喻两者关系极为密切或配合得很好.60.连舆接席----行并车，止同席.形容亲密友爱.61.再生父母----指对自己有重大恩情的人，多指救命恩人.62.恩重如山----恩情深厚，象山一样深重.63.恩同再造----再造：再生.比喻恩情极大，象救了自己的生命一样.64.敬如神明----神明：泛指神，象敬重神一样敬重对方.形容对某人或某物崇拜到了极点.多用作贬义.65.奉如神明----象对待神灵那样崇奉.形容对某人或某种事物极其尊重. 66.十指连心 ①谓十个指头的痛楚都与心息息相通。 ②比喻关系异常密切。 2.描写人物的成语（100个） 描写人物外貌的成语： 膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂 冰肌玉骨 冰清玉洁 明眸皓齿 靡颜腻理 闭月羞花 沉鱼落雁 道貌岸然 秀色可餐 国色天香 粉白黛黑 傅粉施朱 婀娜多姿 衣冠楚楚 亭亭玉立 雾鬓风鬟 鹤发童颜 鹤发鸡皮 短小精悍 面黄肌瘦 面如土色 面红耳赤 面有菜色 蓬头垢面 蓬头历齿 鸠形鹄面 铜筋铁骨 肠肥脑满 瘦骨如柴 大腹便便 仪表堂堂 玉树临风 鹤发童颜 动作成语： 健步如飞 步履矫健 步履轻盈 大步流星 飞檐走壁 大摇大摆 左顾右盼 东张西望 瞻前顾后 面面相觑 虎视眈眈眉清目秀 容光焕发 美如冠玉 出水芙蓉 ：健步如飞 步履矫健 步履轻盈 大步流星 飞檐走壁 大摇大摆 定睛一看 目不转睛 凝神注视 怒目而视 左顾右盼 东张西望 挤眉弄眼 瞻前顾后 举目远望 极目了望 面面相觑 虎视眈眈 表情 呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神 肥头大耳 眉清目秀 衣衫不整 慈眉善目 贼眉鼠眼 其貌不扬 乘兴而来 大快人心 大喜过望 欢天喜地 欢欣鼓舞 欢声雷动 回嗔作喜 皆大欢喜 惊喜若狂 举国若狂 乐不可支 眉开眼笑 拍手称快 人莫予毒 手舞足蹈 弹冠相庆 天伦之乐 痛饮黄龙 喜不自胜 喜跃抃舞 喜出望外 喜逐颜开 喜从天降 笑逐颜开 笑容可掬 心花怒放 新婚宴尔 兴会淋漓 兴高采烈 兴高彩烈 扬眉吐气 欣喜若狂 称心如意 踌躇满志 春风得意 得意洋洋 得意忘形 满面春风 眉飞色舞 拍案叫绝 其乐无穷 求仁得仁 如释重负 如愿以偿 陶情适性 为善最乐 无忧无虑 无思无虑 无官一身轻 喜气洋洋 闲云野鹤 闲情逸致 逍遥自在 心旷神怡 心广体胖 兴致勃勃 轩轩甚得 洋洋得意 怡情悦性 怡然自得 意气扬扬 悠然自得 优哉游哉 娱心悦目 沾沾自喜 正中下怀 自鸣得意 自我陶醉 自由自在 自得其乐 左顾右盼 昂首阔步 差强人意 摩拳擦掌 神采焕发 神采奕奕 投袂而起 竖起脊梁 暴跳如雷 勃然大怒 勃然变色 大发雷霆 发指眦裂 怫然作色 敢怒而不敢言 火冒三丈 疾言厉色 刻骨仇很 令人发指 恼羞成怒 怒火中烧 怒形于色 怒目而视 怒目切齿 怒不可遏 怒发冲冠 怒气冲天 七窍生烟 气冲牛斗 人神共愤 盱衡厉色 揎拳捋袖 一朝之忿 义愤填膺 喑恶叱咤 安土重迁 乐此不疲 乐不思蜀 乐而忘返 恋恋不舍 流连忘返 迷恋骸骨 难分难合 藕断丝连 一往情深 依依不舍 依依惜别 喜笑颜开，低眉顺目，面目狰狞，眉开眼笑 大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神无主 泰然自若 心平气和 平心静气 目瞪口呆 处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬 自言自语 喃喃自语 全神贯注 兴致勃勃 兴高采烈 呆若木鸡 将信将疑 含情脉脉 坐卧不安 怅然若失 忸怩作态 没精打采 沉吟不决 张口结舌 张皇失措 迟疑不决 局促不安 忍俊不禁 哑然失笑 幸灾乐祸 若无其事 若有所失 若有所思 和颜悦色 和蔼可亲 垂头丧气 受宠若惊 狐疑不决 怡然自得 诚惶诚恐 勃然大怒 恼羞成怒 炯炯有神 洗耳恭听 举止失措 神气十足 神色活现 神色自若 神采飞扬 神采奕奕 神思恍惚 屏息凝神 眉飞色舞 眉开眼笑 眉来眼去 怒不可遏 怒气冲天 怒火中烧 怒发冲冠 怒形于色 破涕为笑 热泪盈眶 唉声叹气 哭天抹泪 哭笑不得 笑逐颜开 笑容可掬 疾言厉色 谈笑风生 谈笑自若 冥思苦想 捧腹大笑 悠然自得 得意忘形 得意洋洋 惊恐万状 惊慌失措 喜上眉梢 慌手慌脚 聚精会神 愁眉不展 愁眉苦脸 精神恍惚 精神焕发 嫣然一笑 横眉冷对 嘻皮笑脸 噤若寒蝉 瞠目结舌 黯然神伤 黯然销魂 3.描写人物之间情义的成语50个 推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 风雨同舟 荣辱与共 同甘共苦 促膝谈心 拔刀相助 海誓山盟 心心相印 刎颈之交 生死之交 莫逆之交 志同道合 忘年之交 贫贱之交 患难之交 深情厚意 深情厚谊 情深似海 情深义重 情投意合（1）义结金兰 （2） 血浓于水 （3）寸草春晖 （4）范张鸡黍 （5）北风之恋 （6）比翼双飞 （7）碧海青天 （8）恨相知晚 （9）莫逆之交 （10）情投意合 （11）琴瑟之好 （12）含情脉脉 （13）如手如足 （14）如胶似漆 （15）深情厚谊 （16）水 *** 融 （17）手足之情 （18）温情脉脉 （19）相亲相爱 （20）心心相印 （21）一往情深 （22）一唱一和 （23）谊切苔岑 （24）张敞画眉 （25）海誓山盟 （26）流水桃花 （27）天长地久 （28）至死靡它 （29）淡水交情 （30）情深潭水 （31）桃花潭水 （32）地久天长 （33）举案齐眉 （34）患难之交 （35）刎颈之交 （36）恋恋不舍 （37）两肋插刀 （38）肝脑涂地 （39）依依惜别 （40）难舍难分 （41）生死之交 （42）志同道合 （43）舐犊情深 （44）患难之交 （45）情同骨肉 （46）情投意合 （47）贫贱之交 （48）深情厚谊 （49）骨肉至亲 （50）骨肉相连 就这么多了，喜欢慢慢挑选吧！祝你学习更上一层楼。 4.带人物的成语大全 行尸走肉、金玉满堂、海阔天空、满腹经纶、偷天换日、珠光宝气、国色天香、八仙过海、愚公移山、龙生九子、精卫填海、卧薪尝胆、壮志凌云、金枝玉叶、滔滔不绝、相濡以沫、窈窕淑女、 破釜沉舟、倾国倾城、飘飘欲仙、学富五车、国士无双、精忠报国、厚德载物、出生入死、随遇而安、 棋逢对手、叶公好龙、守株待兔、韬光养晦 好好先生、随波逐流、袖手旁观、唯我独尊、买椟还珠、 龙马精神、三人成虎、笑逐颜开、大器晚成、声色犬马、雾里看花、男大当婚、闻鸡起舞、勇往直前、 掩耳盗铃、凿壁偷光、花容月貌、再接再厉、红颜知己、赤子之心、画地为牢、花花世界、纸醉金迷、 狐假虎威、暴殄天物、身不由己、小家碧玉、文不加点、人来人往、千方百计 5.描写人物之间情义的成语50个 推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 风雨同舟 荣辱与共 同甘共苦 促膝谈心 拔刀相助 海誓山盟 心心相印 刎颈之交 生死之交 莫逆之交 志同道合 忘年之交 贫贱之交 患难之交 深情厚意 深情厚谊 情深似海 情深义重 情投意合 (1)义结金兰 （2） 血浓于水 （3）寸草春晖 （4）范张鸡黍 (5)北风之恋 （6）比翼双飞 （7）碧海青天 （8）恨相知晚 (9)莫逆之交 （10）情投意合 （11）琴瑟之好 (12)含情脉脉 （13）如手如足 （14）如胶似漆 (15)深情厚谊 （16）水 *** 融 （17）手足之情 (18)温情脉脉 （19）相亲相爱 （20）心心相印 (21)一往情深 （22）一唱一和 （23）谊切苔岑 (24)张敞画眉 （25）海誓山盟 （26）流水桃花 (27)天长地久 （28）至死靡它 （29）淡水交情 (30)情深潭水 （31）桃花潭水 （32）地久天长 (33)举案齐眉 （34）患难之交 （35）刎颈之交 (36)恋恋不舍 （37）两肋插刀 （38）肝脑涂地 (39)依依惜别 （40）难舍难分 （41）生死之交 (42)志同道合 （43）舐犊情深 （44）患难之交 (45)情同骨肉 （46）情投意合 （47）贫贱之交 (48)深情厚谊 （49）骨肉至亲 （50）骨肉相连 就这么多了，喜欢慢慢挑选吧！祝你学习更上一层楼 6.描写人物情谊深厚的四字词语 情深潭水：比喻友情深厚。 八拜之交：旧时朋友结为兄弟的关系。 相知恨晚：形容新交的朋友十分投合。 莫逆之交： 指非常要好的朋友。 深情厚谊：深厚的感情和友谊。 叨在知己：有愧于作为您的知己朋友。 万古长青：比喻崇高的精神或深厚的友谊永远不会消失。 刎颈之交：比喻可以同生死、共患难的朋友。 相视莫逆： 形容彼此间友谊深厚，无所违逆于心。 心照神交：心意投合，相知有素的友谊。 白首相知：意谓老年知己。 杵臼之交：比喻交朋友不计较贫富和身分。 称兄道弟：朋友间以兄弟相称。形容关系亲密。 泛泛之交：交情不深的朋友。 范张鸡黍：比喻朋友之间含义与深情。 管鲍之交：后常比喻交情深厚的朋友。 患难之交：在一起经历过艰难困苦的朋友。 金兰之契： 比喻朋友交情深厚。 旧雨重逢：指老朋友又相遇了。 落月屋梁： 比喻对朋友的怀念。 贫贱之交： 贫困时结交的知心朋友。 亲如手足： 形容朋友的情谊深厚。 声气相投：指朋友间思想一致，性情投合。 心腹之交：指知己可靠的朋友。 相知有素：指一向互相了解的好朋友。 谊切苔岑：形容志同道合，感情深厚。 望采纳。 7.形容人与人关系的词汇 朋友、兄弟、姐妹、父子、母女、老师、先母、先慈、先妣、家父 家严、父亲、女子、先父、先严、先考、令兄、令妹、兄妹、同窗 同学、丈人、岳父、泰山、令郎、令爱、儿女、东床、女婿、伉俪 配偶、伴侣、夫妻、拙荆、媳妇、糟糠、妻子、令尊、令堂、父母 兄弟、姐妹、同事、领导、邻居、伙伴、儿子、女儿、哥哥、姐姐 弟弟、妹妹、大妈、姑姑、舅舅、外公、外婆、叔叔、小姨、表哥 表姐、表弟、表妹、爸爸、妈妈、师傅、师兄、师弟、师姐、师妹 爷爷、奶奶、祖父、祖母。。。。。

1. 六年级上册人教 四字词语 一唱一和 一呼百应 一干二净 一举两得 一落千丈 一模一样 一暴十寒 一日千里 一五一十 一心一意 两面三刀 三长两短 三番五次 三三两两 三头六臂 三心二意 三言两语 四分五裂 四面八方 四通八达 四平八稳 五光十色 五湖四海 五花八门 五颜六色 六神无主 七颠八倒 七零八落 七拼八凑 七上八下 七手八脚 七嘴八舌 八面玲珑 九死一生 九牛一毛 十马九稳 十全十美 百发百中 百孔千疮 百战百胜 百依百顺 千变万化 千差万别 千军万马 千山万水 千丝万缕 千辛万苦 千言万语 千真万确 千锤百炼 千方百计 千奇百怪 千姿百态 千钧一发 千虑一得 千虑一失 千篇一律 万水千山 万无一失 万众一心 万紫千红 万死一生 五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿 翠 *** 流 姹紫嫣红 五光十色 青红皂白 绿水青山 春华秋实 春兰秋菊 春光灿烂 春风和气 春光漏泄 春晖寸草 春回大地 孤标傲世 大地回春 春花怒放 春色撩人 春色满园 淅淅沥沥 雨声沙沙 细雨淅沥 春雨连绵 雨过天晴 细雨如丝 春雨阵阵 含苞欲放 风和日丽 和风细雨 柳绿花红 气象万千 欣欣向荣 莺歌燕舞 春光明媚 春花秋月 春山如笑 春深似海 春生秋杀 春笋怒发 春蛙秋蝉 绽红泻绿 春意阑珊 红情绿意 花红柳绿 花香鸟语 枯木逢春 漏泄春光 双柑斗酒 寻花问柳 雨丝风片 草长莺飞 纷红骇绿 风吹雨打 风花雪月 浮花浪蕊 春意昂然 花枝招展 春风拂面 万木争春 春山如黛 泉水丁冬 满园春色 春暖花开 春光满面 春和景明 鸟语花香 草长莺飞 百鸟争鸣 绿树成荫 百花齐放 姹紫嫣红 春光融融 春雨绵绵 春草萋萋 山清水秀 青山绿水 湖光山色 重峦叠嶂 古木参天 冰雪融化 春风送暖 春江如练 春意盎然 雪化冰消 东风送暖 万物复苏 百花盛开 万象更新 万紫千红 阳春三月 乍暖还寒 雨后春笋 有脚阳春 暗香疏影 桂馥兰香 百花争艳 春寒料峭 倡条冶叶 尺树寸泓 春风宜人 倡条冶叶 尺树寸泓 出水芙蓉 摧兰折玉 繁花似锦 凡桃俗李 纷纷扬扬 时当三月 春寒时节 春寒季节 春天渐近 春天来临 春天降临 春令已到 春回大地 春归大地 春到人间 春满人间 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化 冰消雪融 天地回转 冰雪融化 雪化冰消 万物解冰 风和日丽 风和日暖 风暖日丽 日暖风清 风清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒 春寒料峭 乍暖还寒 暮春气暖 和暖如春 春光融融 春日融融 春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺 春雨绵绵 春草如丝 春草繁茂 春草发芽 春芽破土 春花怒放 春花盛开 春花万朵 春木发枝 春大蔚然 春树萌芽 春树葱茏 春树繁茂 春阳和煦 春光初露 春光荡漾 春光明媚 春光无限 春光万里 春光勃发 春光艳丽 春风送暖 春风得意 春风和煦 春风轻拂 春风瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正浓 春意甚浓 春色怡人 春色迷人 春色正浓 春江如练 春山如妆 春和景明 春景优美 春燕回巢 春满人间 春露秋霜 春种秋收 春暖花开 满园春色 百草萌动 百草权舆 百花争春 百花争艳 百花盛开 百花齐发 百鸟争鸣 万物照苏 万物复苏 万物苏醒 万物萌生 万物蓬发 万木竞秀 万紫千红 草木知春 草木复苏 草木新绿 草春桃艳 草长莺飞 花红柳绿 红桃绿柳 柳绿花红 李白桃红 柳绿花香 红情绿意 绿肥红瘦 流水桃花 桃花流水 飞花喷绿 枝叶纷披 寸草春晖 绿意盎然 绿茵遍地 鸟语花香 莺舞蝶飞 枯木逢春 山色返青 冬令春行 万物生春 大雁北归 大地苏醒 蛰虫昭苏 欣欣向荣 生机勃勃 朝气逢勃 人勤春早 梅雪争春 莺啼燕语 明媚春天 遍地皆春 满目春光 暮春风光悲喜交集 悲愤填膺 百感交集 感人肺腑 动人心弦 情不自禁 心潮澎湃 激昂慷慨 慷慨激昂 二、感激 感激涕零 感恩戴德 谢天谢地 没齿不忘 感同身受 三、懊丧 垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意懒 万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂 大失所望 四、悲痛、哀悼 心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人 五、愤怒 怒不可遏 怒形于色 怒火中烧 忍无可忍 六、欢喜 欢天喜地 欢欣鼓舞 喜从天降 大喜过望 兴高采烈 兴致勃勃 乐不可支 心花怒放 手舞足蹈 拍手称快 皆大欢喜 七、忧愁 愁眉不展 愁眉苦脸 愁眉紧缩 忧心忡忡 忧心如焚 心急如火 郁郁寡欢 八、烦乱 坐立不安 局促不安 忐忑不安 方寸大乱 心烦意乱 六神无主 七上八下 神魂颠倒 心神不定 心乱如麻 若有所失 惘然若失 长吁短叹 度日如年 如坐针毡 火烧火燎 抓耳挠腮 描写心情的四字词语 ：心旷神怡，怡然自得，兴高采烈，乐不思蜀，心花怒放 欣喜若狂 悲喜交集 悲愤填膺 百感交集 感人肺腑 动人心弦 情不自禁 心潮澎湃 激昂慷慨 慷慨激昂 感激涕零 感恩戴德 谢天谢地 没齿不忘 感同身受 垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意懒 万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂 大失所望 心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人 描写表情的四字词语：大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然春暖花开 春回大地 万物复苏 早春时节 早春季节 初春时节 仲春时节 仲春季节 阳春时节 正当春初 已届春残 残冬已过 冬残春近 冬去春来 冬尽春来 腊尽春 回 时当暮春 早春三月 暮春三月 阳春三月 烟花三春 时当三月 春寒时 节 春寒季节 春天渐近 春天来临 春天降临 春令已到 春回大地 春归大 地 春到人间 春满人间 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消 融 冰融雪消 冰消雪化 冰消雪融 天地。 2. 人教版小学六年级上册的四字词语 德高望重 津津乐道 别有深意 左冲右撞 意味深长 庞然大物 行色匆匆 奇妙无比 不拘一格 年过花甲 悬崖峭壁 狂风怒号 惹人讥笑 寝不安席 思潮起伏 可见一斑 碧空如洗 波涛起伏 水落石出 百折不回 牙牙学语 心惊肉跳 自言自语 自作自受 缝缝补补 大吃一惊 十指连心 流连忘返 身无分文 溜之大吉 怒目圆睁 兴高采烈 和蔼可亲 闪闪发光 滔滔不绝 一泻千里 纷至沓来 世外桃源 从天而降 生命垂危 风雨同舟 失声痛哭 囫囵吞枣 张冠李戴 马马虎虎 恍然大悟 北风怒号 匆匆忙忙 饱经风霜 牛毛细雨 结结巴巴 大病新愈 抑扬顿挫 相依相随 焦躁不安 漫不经心 久别重逢 横遭不幸 震耳欲聋 浴血搏杀 不甘落后 千方百计 哭笑不得 长途跋涉 大摇大摆 无影无踪 微波粼粼 有朝一日 大洋彼岸 不解之缘 暗无天日 眼冒金星 一反常态 为所欲为 暑去寒来 不在话下 窃窃私语 无言以对 雕梁画栋 巧夺天工 独具匠心 引人入胜 古色古香 余音绕梁 不落窠臼 雅俗共赏 美不胜收 脍炙人口 曲高和寡 妙笔生花 阳春白雪 笔走龙蛇 不同凡响 别具一格 看在我打了这么多的份上，你就把“最佳答案”给我吧！ 3. 麻烦整理一下人教版小学六年级上册的四字词语（包括词语盘点和日积 德高望重 津津乐道 别有深意 左冲右撞 意味深长 庞然大物 行色匆匆 奇妙无比 不拘一格 年过花甲 悬崖峭壁 狂风怒号 惹人讥笑 寝不安席 思潮起伏 可见一斑 碧空如洗 波涛起伏 水落石出 百折不回 牙牙学语心惊肉跳 自言自语 自作自受 缝缝补补 大吃一惊 十指连心 流连忘返身无分文 溜之大吉 怒目圆睁 兴高采烈 和蔼可亲 闪闪发光 滔滔不绝 一泻千里 纷至沓来 世外桃源 从天而降 生命垂危 风雨同舟 失声痛哭囫囵吞枣 张冠李戴 马马虎虎 恍然大悟 北风怒号 匆匆忙忙 饱经风霜牛毛细雨 结结巴巴 大病新愈 抑扬顿挫 相依相随 焦躁不安 漫不经心久别重逢 横遭不幸 震耳欲聋 浴血搏杀 不甘落后 千方百计 哭笑不得长途跋涉 大摇大摆 无影无踪 微波粼粼 有朝一日 大洋彼岸 不解之缘暗无天日 眼冒金星 一反常态 为所欲为 暑去寒来 不在话下 窃窃私语无言以对 雕梁画栋 巧夺天工 独具匠心 引人入胜 古色古香 余音绕梁不落窠臼 雅俗共赏 美不胜收 脍炙人口 曲高和寡 妙笔生花 阳春白雪笔走龙蛇 不同凡响 别具一格看在我打了这么多的份上，你就把“最佳答案”给我吧。 4. 【人教版四年级上册语文第六单元四字词语练习】 一、我会拼，我会写.（6分） bào fā xí jī tóng bāo zàn tíng shān hóng yí zhí （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给带点的字选择正确的读音，打上“√”.（2分） 给予.（jǐ gěi）间.隔（jiān jiàn）猛涨.（zhǎng zhàng）跨.越（kuā kuà） 三、比一比，再组词.（5分） 凋（ ） 湾（ ） 彼（ ） 君（ ） 裤（ ） 调（ ） 弯（ ） 披（ ） 群（ ） 库（ ） 四、把以下四字词语补充完整，相信你一定能填对.（4分） 理所（ ） （ ）同胞 突（ ）其（ ） （ ）不（ ）睛 恍然（ ） 饶有（ ） 平（ ）无（ ） （ ）息（ ）神 五、给下面带点的字选择正确的意思，在序号上画“√”.（4分） 协调有序.：①次第 ②在正式内容之前的 ③古代的学校 关切.： ①紧急 ②贴切 ③切实、实在 空旷.： ①空阔 ②心境阔大 ③荒废、耽搁 天际.： ①时候 ②交界或靠边的地方 ③彼此之间 六、加上恰当的词语，能让句子表达的意思更具体.（3分） 1、一个（ ）男孩在他的（ ）新车旁走来走去. 2、卡罗纳失去了母亲，大家要（ ）对待他. 七、我能根据句子的意思选择关联词语填空.（4分） 因为u201eu201e所以u201eu201e 虽然u201eu201e但是u201eu201e 唯有u201eu201e才能u201eu201e 如果u201eu201e才u201eu201e 1、（ ）没有亲缘关系，大约在十万人里（ ）有可能找到一个适合骨髓的人. 2、李老师（ ）身体不好，（ ）一直坚持给我们上课. 3、（ ）骨髓移植，（ ）使这朵生命之花绽放. 4、（ ）小刚把地址写错了，（ ）我没收到他的信.。 5. 六年级上册语文的四字词语 六年级语文上册成语、四字词语解释 第一单元 德高望重：道德高尚，名望很大。 津津乐道：很感兴趣地谈论。别有深意：另有一种深层意思。 左冲右撞：指找不到目标乱来一通。意味深长：含意深刻，耐人寻味。 庞然大物：外表上庞大的东西。行色匆匆；匆忙赶路的神态。 奇妙无比：稀奇巧妙的程度没有其他可以比得过。不拘一格：不局限与一种规格或形式。 年过花甲：年纪已超过六十岁。 第二单元 悬崖峭壁：形容山势险峻。 狂风怒号：猛烈的风大声吼叫。惹人讥笑：让别人讥讽和嘲笑。 寝不安席：无法安然入睡。思潮起伏：接二连三的思想活动。 可见一斑：比喻从观察到的部分，可以推测全貌。碧空如洗：青蓝的天空，像洗过一样明净。 波涛起伏：形容江湖海洋上起伏不平的水面。水落石出：水落下去，石头就露出来。 比喻真相大白。百折不回：比喻意志坚强，无论受到多少挫折，都毫不动摇退缩。 牙牙学语：形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。 第三单元 心惊肉跳：多指因担心灾祸临头而恐慌不安，肌肉抽筋。 自言自语：无人对白﹐自己跟自己说话。自作自受：自己做了蠢事，自己倒霉。 缝缝补补：用针和线把原来不在一起或开了口的东西连上。大吃一惊：形容对发生的事感到十分意外。 流连忘返：留恋不舍，美好的景致令游客流连忘返。 身无分文：非常贫穷，身上没有一点钱财。 溜之大吉：偷偷走开或一走了事。十指连心：1、谓十个指头的痛楚都与心息息相通。 2、比喻关系异常密切。怒目圆睁：发怒时瞪大了眼睛。 兴高采烈：形容兴致很高，情绪饱满。深者意 第四单元 和蔼可亲：和蔼：和气，谦逊。 指一个人的修养很好，态度温和，容易接近。滔滔不绝：像流水那样毫不间断。 也指话很多，说起来没完没了。一泻千里：形容江河奔流直下，流得又快又远。 也比喻文笔或曲调气势奔放。也形容价格猛跌不止。 纷至沓来：形容接连不断地到来。世外桃源：一个与世隔绝，安居乐业的好地方，用以比喻不受外界影响的地方或理想中的美好地方。 从天而降： 比喻意想不到，突如其来。生命垂危：接近死亡，极其危险。 风雨同舟：舟：船。在狂风暴雨中同乘一条船，一起与风雨搏斗。 比喻共同经历患难。 第五单元 失声痛哭：忍不住悲痛地放声哭起来。 囫囵吞枣：把整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析，不加思考。 张冠李戴：姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻弄错对象。 马马虎虎：指还过得去。亦形容做事不认真，不仔细。 恍然大悟：顿时醒悟过来。恍然，猛然清醒的样子。 悟，明白。匆匆忙忙：忙忙的样子。 饱经风霜：形容经历过很多的艰难困苦。牛毛细雨：细而密的小雨。 结结巴巴：说话断断续续，不流畅。大病新愈：生了一场重病刚刚复原。 第七单元 抑扬顿挫：声音高低起伏和停顿转折。相依相随：相互依靠，跟随。 焦躁不安：形容人的心情烦躁，坐立不安。漫不经心：随随便便，不放在心上。 久别重逢：指朋友或亲人在长久分别之后再次见面。横遭不幸：突然地、意外地遭受到不幸。 震耳欲聋：形容声音很大。浴血搏杀：形容战斗激烈。 不甘落后：不甘心落后于他人之后。千方百计：想尽或用尽各种办法。 哭笑不得：形容处境尴尬不知如何是好。长途跋涉：形容路途遥远。 大摇大摆：走路时身子摇摇摆摆，形容自以为了不起的傲慢神态。无影无踪：形容完全消失，不知去向。 第八单元 微波粼粼：微波：水面细小的波纹。粼粼，形容水，石等明净。 有朝一日：将来有那么一天。大洋彼岸：海洋的那一边。 不解之缘：不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。暗无天日：形容早反动势力统治下社会的黑暗。 文中指吴霜在母亲肚子里什么也看不见。眼冒金星：指的就是“两眼冒金星”，常用来形容头部受击后的视觉感受，如：（一扇旋转门撞得我两眼冒金星）。 一反常态：完全改变平时的态度。为所欲为：想干什么就干什么。 暑去寒来：盛夏已过，寒冬将至。泛指时光流逝。 不在话下：指事物轻微，不值得说，或事属当然，用不着说。窃窃私语：私下小声交谈。 无言以对：没能用其他语言来应对回答。 第八单元 日积月累 雕梁画栋：指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。 巧夺天工： 人工的精巧胜过天然。形容技艺十分高超。 独具匠心：具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。 引人入胜： 胜：优美的境界。引：引导。 引人入胜：引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品。 古色古香：形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。余音绕梁：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。 不落窠臼：窠：鸟兽的窝。臼：一种中间凹下的舂米器具。 窠臼：比喻老套子，旧框框。比喻有独创风格，不落旧套。 雅俗共赏： 形容某些文艺作品既优美，又通俗，各种文化程度的人都能够欣赏。美不胜收： 胜：尽；收：接收，领受。 形容美好的东西太多，一时欣赏不过来。脍炙人口： 脍，形声字，从月，会声，本义是指切细切薄的肉。 炙是会意字，上面是肉，下面是火，就是用火烤的肉。脍和炙都是人们爱吃的食物。 指美味人人爱吃。原指人人爱吃的美食，现比喻好的诗文或其他事物受到人们的津津乐道，广为称赞和传诵。 曲。 6. 人教版小学六年级语文所有四字词语 德高望重 津津有味 熙熙攘攘 意味深长 行色匆匆 悠悠忽忽 庞然大物 别有深意 奇妙无比 不拘一格 年过花甲 悬崖峭壁 狂风怒号 惹人讥笑 寝不安席 思潮起伏 心惊肉跳 自作自受 十指连心 难逃厄运 囫囵吞枣 恍然大悟 大病新愈 焦躁不安 排山倒海 震耳欲聋 哭笑不得 目不忍视 独具匠心 雅俗共赏 阳春白雪 可见一斑 波涛起伏 放缝缝补补怒目圆睁 罪魁祸首 失声痛哭 饱经风霜 匆匆忙忙 漫不经心 势不可当 炯炯有神 微波粼粼 窃窃私语 引人入胜 美不胜收 笔走龙蛇 古今中外 百折不回 流连忘返 兴高采烈 苟延残喘 张冠李戴 北风怒号 抑扬顿挫 久别重逢 优哉游哉 浴血搏杀 不解之缘 为所欲为 古色古香 脍炙人口 不同凡响 碧空如洗 牙牙学语 身无分文 和蔼可亲 一命呜呼 马马虎虎 牛毛细雨 相依相随 千方百计 横遭不幸 长途跋涉 暗无天日 雕梁画栋 不落窠臼 曲高和寡 别具一格 水落石出 自言自语 溜之大吉 不加节制 威风凛凛 泣不成声 体力不济 兴味盎然 巧夺天工 余音绕梁 妙笔生花。 7. 人教版小学六年级语文所有四字词语 德高望重 津津有味 熙熙攘攘 意味深长 行色匆匆 悠悠忽忽 庞然大物 别有深意 奇妙无比 不拘一格 年过花甲 悬崖峭壁 狂风怒号 惹人讥笑 寝不安席 思潮起伏 心惊肉跳 自作自受 十指连心 难逃厄运 囫囵吞枣 恍然大悟 大病新愈 焦躁不安 排山倒海 震耳欲聋 哭笑不得 目不忍视 独具匠心 雅俗共赏 阳春白雪 可见一斑 波涛起伏 放缝缝补补怒目圆睁 罪魁祸首 失声痛哭 饱经风霜 匆匆忙忙 漫不经心 势不可当 炯炯有神 微波粼粼 窃窃私语 引人入胜 美不胜收 笔走龙蛇 古今中外 百折不回 流连忘返 兴高采烈 苟延残喘 张冠李戴 北风怒号 抑扬顿挫 久别重逢 优哉游哉 浴血搏杀 不解之缘 为所欲为 古色古香 脍炙人口 不同凡响 碧空如洗 牙牙学语 身无分文 和蔼可亲 一命呜呼 马马虎虎 牛毛细雨 相依相随 千方百计 横遭不幸 长途跋涉 暗无天日 雕梁画栋 不落窠臼 曲高和寡 别具一格 水落石出 自言自语 溜之大吉 不加节制 威风凛凛 泣不成声 体力不济 兴味盎然 巧夺天工 余音绕梁 妙笔生花。 8. 六年级上册语文的四字词语 心惊肉跳，自言自语，寒风呼啸，汹涌澎湃，脸色苍白，神情激动，忐忑不安，絮絮低语如此而已 汹涌澎湃 寒风呼啸 心惊肉跳 忐忑不安 自言自语 倾诉衷肠 低吟浅唱 难以企及 唉声叹气微不足道 盛赞不绝 不义之财 高楼林立 饱经沧桑 难以置信 潜滋暗长 无法割舍 灰心丧气 局促不安信心十足 扭转局面 独一无二 无所不知 无所不能 耸人听闻 无所不为 无所畏惧 貌不惊人 心领神会家常便饭 绿叶金实 波光荡漾 清澈见底 清脆悦耳 得天独厚 争先恐后 地动山摇 盘旋缭绕 姿态万千瓜果飘香 生息繁衍 震耳欲聋 流离失所 步履沉重 老之将至 微薄之力 灭顶之灾 熟视无睹 容光焕发无与伦比 融为一体 深思熟虑 公正无私 名声扫地 继往开来 日新月异 一锤定音 从容不迫 化险为夷婉转动听 弱不禁风 不解之缘 朝夕苦练 得心应手 挥汗如雨 挥洒自如 年轻气盛 忍辱负重 喜怒哀乐眼花缭乱 惊心动魄 过关斩将 梦寐以求 奇光异彩 失声痛哭 囫囵吞枣 张冠李戴 恍然大悟 饱经风霜威壮不凡 神头鬼脸 哄堂大笑 张牙舞爪 满不在乎 不可名状 晕头转向 傲气十足 不学无术 不屑一顾异想天开 绚丽多姿 随心所欲 泣不成声 一如往日 了如指掌 三步两步 问心无愧 刮目相看 善解人意热泪盈眶 横七竖八 斩钉截铁 居高临下 粉身碎骨 昂首挺胸 气壮山河 思绪万千 夜不能寐 啼饥号寒岿然不动 阿谀奉承 卓尔不群 浩然正气 无不动容 泪如雨下 高官厚禄 视死如归 寡廉鲜耻 横眉冷扫青枝碧叶 纵情逸乐AABB式缝缝补补 层层叠叠 浑浑噩噩 轰轰烈烈 恭恭敬敬 世世代代 确确实实 马马虎虎模模糊糊 弯弯曲曲 陆陆续续 整整齐齐 叽叽喳喳 飘飘悠悠 歪歪斜斜 郁郁葱葱叽叽咕咕 嘟嘟囔囔 推推搡搡ABAC式一点一滴 又酸又痛 尽心尽力 无边无垠 傻头傻脑 虎头虎脑挨家挨户 不慌不忙 不屈不挠AABC或ABCC式絮絮低语 茫茫人海 默默无闻 源源不断 袅袅青烟哈哈大笑 咄咄逼人 岁岁平安 昏昏欲睡 闪闪发光铮铮铁骨 嗡嗡作响相貌平平 风度翩翩 气喘吁吁 大名鼎鼎。

什么得直什么填空词语有如下：热的直冒汗。冷的直哆嗦。饿的直发抖。疼的直叫唤。乐的直呵呵。笑得直拍腿。笑得直流泪。笑得直打颤。注意：题目中留出空格，使答题者填入相符合的内容。一般情况是一个词语，或者一个短语。而数学的填空大多数填的是数字。填写词语技巧首先，熟记7种有关联词语的句子的类型以及与这个类型相对应的关联词语。至少背一个例句，例句背得越多越好。第一种方法：分析一个句子中前半句与后半句的关系，能够准确地辨别出是哪种类型的句子，依据背的关联词选择最恰当的关联词语填写。第二种方法：如果给出几组关联词语，那么逐一去试填，读起来句子通顺，合情合理，不别扭，与实际情况相符就可以。有时凭借语感做题，正确率也很高。第三种方法：用排除法，先删去最不着边际的几组关联词，剩下两种了，用关联词试一试，读一读，最终选一个最合适的。

　　以下是网我为大家整理的带春字的词语： 　　春风和气、春华秋实、春风雨露、料峭春寒、着手成春、大地春回、回春之术、杏花春雨、春风野火、枯木逢春、沂水春风、万古长春、春光漏泄、春葩丽藻、春满人间、月旦春秋、春诵夏弦、春秋笔法、秋月春风、春露秋霜、春暖花开、秋月春花、漏泄春光、春暖花香、触手生春、琼岛春云、春回大地、春风夏雨、着手生春、妙手回春、一室生春 　　笔底春风、腊尽春回、春色满园、暮云春树、枯树逢春、虎尾春冰、春生秋杀、春蚓秋蛇、春去秋来、一场春梦、齿牙春色、皮里春秋、春蛙秋蝉、春宵一刻、秋月春花、春秋鼎盛、春花秋实、满袖春风、春风满面、满园春色、春晖寸草、枯枝再春、阳春白雪、春风一度、春和景明、白雪阳春、回春妙手、柳暖花春、春色撩人、春蛇秋蚓、口角春风 　　永珍更新　　万紫千红　　阳春三月　　乍暖还寒 　　风和日丽　　和风细雨　　柳绿花红　　气象万千 　　欣欣向荣　　莺歌燕舞　　春光明媚　　春花秋月 　　春华秋实　　春兰秋菊　　春光灿烂　　春风和气 　　春光漏泄　　春晖寸草　　春回大地　　孤标傲世 　　大地回春　　春花怒放　　春色撩人　　春色满园 　　春山如笑　　春深似海　　春生秋杀　　春笋怒发 　　春蛙秋蝉　　绽红泻绿　　春意阑珊　　红情绿意 　　满面春风、春花秋月、料峭春寒、春深似海、大地春回、长春不老、寸草春晖、雨后春笋、枯木逢春、如登春台、春树暮云、春意阑珊、马耳春风、春风风人、春光漏泄、春葩丽藻、春满人间、春梦无痕、春秋笔法、春露秋霜、寒木春华、春笋怒发、漏泄春光、大地回春、春暖花香、鸿爪春泥、春风得意、秋实春华、春冰虎尾、如坐春风 　　春生秋杀 春蛇秋蚓 春山如笑 触手生春 春深似海 　　春生夏长，秋收冬藏 春诵夏弦 春蛙秋蝉 春宵一刻 春意盎然 　　齿牙春色 春意阑珊 春蚓秋蛇 春雨如油 吹皱一池春水 　　大地春回 大地回春 富于春秋 回春妙手 回春之术 　　寒木春华 虎尾春冰 鸿爪春泥 口角春风 枯木逢春 　　枯树逢春 枯枝再春 腊尽春回 柳暖花春 料峭春寒 　　漏泄春光 漏泄春光 丽藻春葩 马耳春风 满脸春风 　　满脸春色 满面春风 妙手回春 满袖春风 满园春色 　　暮云春树 皮里春秋 琼岛春云 秋实春华 秋月春风 　　秋月春花 如登春台 如坐春风 桃李春风 万古长春 　　杏花春雨 阳春白雪 一场春梦 阳春有脚 月旦春秋 　　雨后春笋 有脚阳春 一年之计在于春 沂水春风 　　一室生春 着手成春 　　桃李春风、春风沂水、一场春梦、春雨如油、有女怀春、春风化雨、漏泄春光、春寒料峭、春秋无义战、一年之计在于春、春蚕到死丝方尽、吹皱一池春水、春生夏长，秋收冬藏 　　雨过天晴　　细雨如丝　　春雨阵阵　　含苞欲放 　　春光融融　　春雨绵绵　　春草萋萋　　山清水秀 　　青山绿水　　湖光山色　　重峦叠嶂　　古木参天 　　冰雪融化　　春风送暖　　春江如练　　春意盎然 　　雪化冰消　　东风送暖　　万物复苏　　百花盛开 　　花红柳绿　　花香鸟语　　枯木逢春　　漏泄春光 　　双柑斗酒　　寻花问柳　　雨丝风片　　草长莺飞 　　雨后春笋　　有脚阳春　　暗香疏影　　桂馥兰香 　　百花争艳　　春寒料峭　　倡条冶叶　　尺树寸泓 　　春风宜人　　倡条冶叶　　尺树寸泓　　出水芙蓉 　　摧兰折玉　　繁花似锦　　凡桃俗李　　纷纷扬扬 　　纷红骇绿　　风吹雨打　　风花雪月　　浮花浪蕊 　　春意昂然　　花枝招展　　春风拂面　　万木争春 　　春山如黛　　泉水丁冬　　满园春色　　春暖花开 　　春光满面　　春和景明　　鸟语花香　　草长莺飞 　　百鸟争鸣　　绿树成荫　　百花齐放　　姹紫嫣红 　　笔底春风 白雪阳春 春冰虎尾 长春不老 寸草春晖 　　春蚕到死丝方尽 春风得意 春风风人 春风和气 春风化雨 　　春风满面 春风夏雨 春风一度 春风野火 春风雨露 　　春风沂水 春光漏泄 春光明媚 春晖寸草 春回大地 　　春和景明 春寒料峭 春华秋实 春花秋实 春花秋月 　　春兰秋菊 春露秋霜 春满人间 春梦无痕 春暖花开 　　春暖花香 春葩丽藻 春秋笔法 春秋鼎盛 春去秋来 　　春秋无义战 春色撩人 春色满园 春树暮云 春笋怒发 相关文章： 1. 2.关于春天的四字词语有哪些 3.带春字的四字词语 4.与春天有关的四字词语 5.带春字的四字词语集锦 6.春天四字词语大全 7.描写夏天的四字词语有哪些 8.与春关联的四字词语 9.描写美丽春天的四字词语

并列关系、因果关系、递进关系、转折关系、互解释关系并列关系：表示句子或词语之间具有的一种相互关联，或是同时并举，或是同地进行的关系并列关系的，可以是相互关联的不同事物，也可以是同一事物的不同方面，还可以是同一主体的不同动作。相关关联词：一边……一边……；既……又……；不是……而是……；一面……一面；既……也……因果关系：原因在先，结果在后（简称先因后果）是因果联系的特点之一，可原因和结果必须同时具有必然的联系，即二者的关系属于引起和被引起的关系，“在此之后”不等于“由此之故”。递进关系：递进关系（progressive relationship）是指能够表示在意义上进一层关系的，且有一定逻辑的词语。分句之间的这种关系，必须用恰当的 关联词语来表示。表示递进关系的常用 关联词有：1.单用的；例如，不但、不仅、不光、而且、并且、并、甚至、更、以至、何况、况且、尤其、还、甚至于等。2.配对使用的；例如，不但（不仅、不光）……，而且（并且、还、也、甚至）……；尚且（况且）……，何况……转折关系：可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然 而、只是。互解释关系：两者之间有相互的关系，受彼此影响并且制约着彼此，犹如基因型与性状的关系：“基因型与表现型的相互关系” 1.生物个体的基因型在很大程度上决定了生物个体的表现型，即：基因型是性状表现的内在因素，而表现型则是基因型的表现形式。 2.生物体在整个发育过程中，各种性状的表现，不仅受到内在基因型的控制，还要受到环境条件的影响。例如，相同基因型的绿豆种子，在有光条件下，发育成绿色豆芽，而在无光条件下则发育成白色豆芽。 许多事实证明，在不同条件下，同种基因型的个体，可以有不同的表现型。因此，表现型是基因型与环境条件相互作用的结果。

　　导语：人生总会有一场青春的祭奠，那是关于青春的痕迹，燃烧的是我们曾经青春的梦想。消失的是我们的的年幼无知。以下我为大家介绍有关只要就关联词造句大全文章，欢迎大家阅读参考! 　　只要就关联词造句大全 　　1、只要我们善于把精读和泛读结合起来，就能取访最佳的读书效果。 　　2、只要人人献出份爱心世界会更美好。 　　3、只要掌握正确的学习方法，学习就会变成得很轻松。 　　4、只要努力学习定会取访优异成绩。 　　5、我们想要的东西，只要是健康有益的，父母就一定会答应我们的。 　　6、只要付出努力，就会有收获。 　　7、只要努力学习，认真听课，就能取访好成绩。 　　8、无论你是学习，还是工作，只要努力，就一定会成功。 　　9、无论什么行业，只要认真努力的做，就可以做好。 　　10、只要你肯付出，就一定会收获回报。 　　11、只要坚持不懈，就一定会成功。 　　12、只要我下次努力，就会考好。 　　13、只要贪官污吏把贪污的钱拿出来，就能解决中国普通公民普遍供不起孩子上大学问题。 　　14、只要我们肯付出，就一定会得到回报。 　　15、只要努力学习，就一定会取访好成绩。 　　16、只要人人都献出一点爱，世界就会变得更美好。 　　17、只要贪图小利踏踏实实工作定会过上幸福生活。 　　18、只要我真诚地对待别人，别人就会真诚地对待我。 　　19、只要自己辛勤努力学习，就一定会取访好成绩。 　　20、只要认真听课，你就完成了学习的一小半，只要仔细完成作业，就离成功不远了，只要把笔记做好，便可以使自己的知识更丰富。 　　【拓展阅读】 　　写作是英语听、说、读、写、译五项综合能力中不可缺少的一项技能，它对学生英语整体水平提高起到了积极的促进作用，在英语学习中，造句作为一种主训练方式能够使学生辨析词语的准确含义，理解词汇的准确用法，提高语言表达能力和用英语思维的能力。 　　作为一名基层中学英语老师，我尝试让学生用单词造句的方法学习英语有两年了，我要求学生每天用10个单词造句，必须书面写出来，我批改，当天订正完，我认为效果还是不错的。造句属于语言输出能力培养的一种方式，它能够帮助学生有效地把获得的词汇由消极词汇转化为积极词汇，造句同时也是克服遗忘单词的一种重要手段。 　　造句练习以语言的基本单位——句子为操作的对象，是词汇与语篇的桥梁，但很多学生在用一个单词造句时会觉得无话可说，或者造出有语法错误的句子，这就要求老师在教学过程中，要为学生提供合适的方法和指令，如果练习设计得当，则可以达到让学生灵活运用语言，自由表达思想的效果。 　　造句的方法很多，理论上讲：学生们的词汇量越大，能够输出的句子也就越多，但事实上很多学生拥有较大的词汇量却不知如何来使用，首先我常采用的一种方法是“替换”方法。替换练习要以一定的"语言结构为模板，通过用新的词汇代替具有相同语法功能的原有词汇来造出一个新的句子，表达一种新的意义。替换的句子成份可以是词，也可以是短语，替换练习对于学生们理解不同词类的语法功能具有很大的帮助作用，替换练习是造句的基础，没有人能够在不“借用”任何语言形式的前提下凭空造出一个句子来，对于基础较弱的学生，替换练习是很不错的选择。 　　连词成句也是很有效的练习造句的方法，在连词成句的练习中，词的选择非常重要，因为英语句子的主干是主语和动词，教师给学生提供的词语通常包括名词和动词，当出现多个名词和动词时，学生则要在语法组合规则提供的可能性范围之内对这些词语进行搭配，并根据常识使学生建立起有意义的联系，我认为连词成句是一种有效的思维训练的模式和方法。 　　模仿是语言学习的必经之路，仿写句子是一种有效的练习造句的方法，仿写句子练习的前提是教师对例句不做过多的解释，尤其是不做语法方面的分析和解释，由学生根据自己的理解写出一个语法结构相同或相似，意义却不同的句子，老师为学生提供一些帮助并指出学生所造的句子当中的错误之处，通过自己所写的新句子和例句的比较，大多数学生能够掌握例句中词语的用法以及属于同一词类的词的正确用法。 　　总之，学生们经过两年来用单词造句的训练，口语表达能力和写作能力都有了一定程度的提高，造句练习是一个过程，造句练习方式的多样化与渐进性完全可以让学生们摆脱传统的语法练习的单词的乏味性，学生们在这一过程中不仅掌握了学习词汇的方法，而且可以提升创造性思维。

答案解析 结果1 句子与句子之间的关系有几种?句子之间的关系多种多样,常见的有:并列关系、因果关系、递进关系、转折关系和相互解释关系. 答案解析来源 本题答...

应该是“拿搪”，就是不能那么容易就答应一件事情，要故作矜持。这也不是河南戏曲中的特有用法，属于北方俗语。

一。。。就。。。

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用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。下面是我整理的用虽然但是关联词造句大全，欢迎阅读。 1） 虽然我们距离很远，但是我的心却与你很近！ 2） 虽然读书很辛苦，但是还是要坚持 3） 虽然那个理想看起来离我遥不可及，但是我相信经过我的努力它一定会实现。 4） 我们现在虽然生活富裕了，但是也要注意节约 5） 虽然我们现在有了良好的生活条件，但是我们不能奢侈浪费。 6） 虽然小妹妹只有岁，但是她能把乘法口诀倒背如流。 7） 虽然小明很努力，但是他还是没有考一百分。 8） 虽然他做错了，但是他没有觉得难过。 9） 虽然我很累，但是我还是坚持了下去。 10） 虽然天下着雨，但是班上没有人迟到。 11） 虽然他很孤独，但是有永恒的音乐为伴。 12） 虽然乐队的技艺十分高超，但是却只能演奏出他心中一分钟的音乐。 13） 虽然题目难，但是我还是做出来了 14） 虽然打进这个球难度很大，但是丁俊晖还是打进了。 15） 虽然今日太阳很毒辣，但是有风也还不是太热。 16） 虽然我题没做完，但是我做完的全对，我还是全班第一名。 17） 妈妈说；“虽然我很过分，但是都是为了你好。 18） 虽然他写的作文与众不同，但是最后也没有脱颖而出。 19） 虽然很困难，但是我还是不会退缩。 20） 虽然雨很大，但是我还是会去上学。 21） 虽然我很过分，但是都是为了你好。 22） 虽然我知道他在骗我，但是我还是原谅了他。 23） 虽然这样做不妥当，但是我也没有办法。 24） 虽然我考了一百分，但是我还是不能骄傲。 25） 虽然这道题很难，但是我还是把它做出来了。 26） 虽然小明有时很顽皮，但是他也很懂事。 27） 虽然情非得已，但是也没办法。 28） 虽然爷爷已经很老了，但是他还是坚持每天做运动。 29） 虽然他犯了错误，但是他已经悔改了。 30） 虽然这份礼物很朴素，但是我很喜欢。 31） 虽然这是你亲手做的巧克力蛋糕，但是我不喜欢。 32） 虽然这件衣服很漂亮，但是他太贵了。 33） 虽然你成绩不太好，但是你也不能自暴自弃。 34） 虽然她很活泼，但是他内心世界是个十分文静的女孩。 35） 虽然我生病了，但是我还是要坚持去上学。 36） 虽然糖果很好吃，但是吃多了会蛀牙。 37） 虽然我是个小孩子，但是我已经很懂事了。 38） 虽然妈妈是为了我好，但是他这样做太过分了。 39） 虽然这座桥已经建了很多年，但是她依然很坚固。 40） 虽然这样做是错的，但是也有道理。 41） 虽然我总是睡到很晚才起床，但是我没有迟到过。 42） 虽然电脑有它的好处，但是他也有他的坏处。 43） 虽然这次考试没考好，但是我并不灰心。 44） 虽然这次考试取得了高分，但是我并不高兴。 45） 虽然今日天气很好，但是很热。 46） 虽然今日很冷，但是我还要写作业。 47） 虽然我不想造句，但我还是造了一个。 48） 虽然父母非常疼爱他，但他还是常常做错事来伤害父母的心！ 49） 虽然我学习不好，但是我会认真努力的！ 50） 小明虽然考了第一，但是他一点也不骄傲。 51） 他虽然很顽皮，但是学习很好。 52） 虽然他不聪明，但是他学习十分的用功。 53） 虽然这个问题比较难回答，但是我还是会尽力的。 54） 爱情的欢乐虽然是甜美无比，但只有在光荣与美德存在的地方才能生存。 55） 时值盛夏，清风徐徐，月升东山。老槐树上虽然没有鹊儿，但知了却不停地鸣叫着，池塘里的蛙声大作。 56） 草地里的蝴蝶全是白颜色的，如雪球在飞舞，虽然很美，但让人觉得有点单调乏味。虽然如此，我们还是很渴望得到一只，便纷纷拿起我们手中的扫把，衣服等大叫着去捉，捉住一个要兴奋好一阵子呢！ 57） 君子虽然也爱钱财，但是需用合法的正当的途径取得；小人放纵地追求财利，不顾天理国法。 58） 生活中，虽然学习和工作很紧张，但是也应该注意劳逸结合，常常磨快自己的“锯子”，以加快成功的步伐。没时间磨锯，就没有机会成功。 59） 一会儿，我看鱼漂好像动了一下，我高兴地大叫起来：“鱼上钩了。”我等它再动一下就迅速提起鱼竽，惊喜地一看，一条细小棍子鱼。我虽然有点失望，但心里还是高兴的。 60） 虽然下了场雨，但气温却骤然下降了十几度，使人们不得不穿上厚厚的棉衣。这却没有符合春天气候温暖的特征，也许这是春姑娘跟大家开的小玩笑吧吧，因为她永远是那么活泼可爱。 61） 我的小脸被冻的有一些发紧，另有一些痒，虽然很冷，但是这种寒冷也被我那快乐的心境覆盖了。 62） 这棵老树粗壮挺拔虽然它已经很老了，但它仍然那样挺拔。对我来说，这棵树很可爱，因为我是用心来看的。这棵树还很漂亮，每到秋天大红枣把它点缀的非常漂亮，绿色的`叶子红色的枣和灰色的树枝加在一起是最美丽的。 63） 人生就像水珠，经过不懈努力可以穿透石头，虽然穿过那石头不是一时间的事，但只要有坚持不懈的精神，没有什么事做不成。 64） 一个有事业追求的人，可以把梦做得高些。虽然开始时是理想，但只要不停地做，不轻易放弃，理想能成真。 65） 马路上时常会响起喇叭声，和汽车发动的声音，虽然天气很热，但依然有许多汽车在马路上来回穿梭，斑马线上也有许多人在行走。汽车开着空调，让外面更加炎热，让人们心情也很烦躁，一片死气沉沉。 66） 爱情像衣服虽然很多，但适合的只有一件。 67） 虽然大家都企求得很多，但所需要的却是微乎其微。因为人生是短暂的，人的命运是有限的。歌德 68） 柳树的工作，只是随风飘扬，但这是很高尚的工作，虽然多数时间都是别人的陪衬品，但它并不嫌弃，好一棵无私的柳树呀！ 69） 任何为失败找借口的人虽然他的心灵上得到了安慰，但是他将永远的拥有失败。 70） 独立是夜幕中的一丝微光，虽然很淡，但也能冲破黑暗。独立是大海里的一块木板，虽然很小，但也能拯救生命。独立是烧杯内的一种催化剂，虽然很少，但也能改变速率。 71） 火辣辣的太阳虽然还未直照，但路旁的沙土已现出胆怯的光亮。小草也像经受不住太阳的炙烤，慢慢地垂下了叶子。只有池塘里的鱼儿不怕热，在依岸旁树的水中自由自在地游着。 72） 紫薇花虽然没有月季的姿态没有桂花的清香也没有牡丹的华贵，但它也有自己的风格，雅而不俗，花香虽不扑鼻，但淡淡的香味也让人回味无穷。我也想做1朵生活中的紫薇花。 73） 虽然冷藏过的西瓜吃起来更爽，但却会破坏它的营养成份，使它的营养价值降低。因此，不要贪凉图好吃，再去冷藏西瓜。 74） 冬天雪花飞舞，小河又披上了那厚厚的冰衣裳，我们虽然不能在河里游泳了，但小河仍然给我们带来了欢乐，我们尽情的在河面上溜冰堆雪人打雪仗。快乐的笑声在天空中回荡。 75） 大象虽然体型庞大，但是动作不快，就像笨重的坦克，它总是迈着沉重的步伐一步一步地移动着。 76） 要想让这个世界更快乐，其实轻而易举。为什么？只要对寂寞灰心者说几句真诚的赞赏的话就可以了。虽然你可能明天就忘记了今日说的话，但接受者可能珍视一生。 77） 我家也养了一只小仓鼠，我给他取名叫黑黑。它有着浅黑的绒毛，一个毛茸茸的小脑瓜。一双水汪汪的小眼睛，一个又小又黑的鼻子。虽然它的鼻子小，但别小看它。 78） 坐在软椅上，痴痴地望着流星，看它拖着它那条长长的半透明的尾巴，那尾巴就像一条长长的洁白的丝巾；又好像嫦娥的飘带一样。然而流星却一闪一闪地好像在和你说：“我的生命虽然短暂，但很充实。”在这种神秘境界中我陶醉了！ 79） 吃过午饭后，天气热的呆不住，于是我打算出去，找个好地方乘凉。我打着雨伞出门，我想去附近的公园里，走在路上，虽然打着雨伞，但还是感觉热呼呼的，像是坐在火炉旁边似的。 80） 一个人的胆子大，才能有作为；畏怯的人，懦弱的人，他虽然没有身临其境的危险，但只要一听到人家的恐吓言语，早已吓得不知所措，试问这样的人可能有什么建树呢？ 81） 瞧这位老奶奶，她坐在桌子的最右端，头上蒙着一块白头巾，身上穿着的夹袄已经打满了补丁。她微低着头，两手熟练地缠着纱布。你虽然看不见她的眼睛，但从她那神情专注的脸上，可以看出她仿佛正在聆听着什么。 82） 在寒冷的冬季腊梅花开的最旺盛，下过雪后，在雪地里可以清晰的看见腊梅花的身影。腊梅花虽然在其他季节没有被人们看到过，但是它还是无怨无悔。在最寒冷的冬季绽放自己最精彩的瞬间，为寒冷的冬季增添一份色彩。 83） 感恩有你，感恩你每一次的拥抱，感恩你每一次的不离不弃，感恩你在我伤心时默默的祝福，感恩你每逢过节发来的短信，感恩你祝我永远幸福快乐，虽然知道永远是奢望但。

语文基础知识一、两种语言类型：口语、书面语。二、三种人称：第一人称、第二人称、第三人称三、三种感情色彩：褒义、贬义、中性。四、 四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文。五、句子的四种用途：陈述句、问句、祈使句、感叹句六、六种病句类型：1 成分残缺；2 搭配不当；3 关联词语使用不恰当；4 前后矛盾；5 语序不当；6 误用滥用虚词（介词）七、 表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论八、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）九、 修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语、双关十、 记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果十一、 记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙十二、 叙述方式：概括叙述、细节描写十三、 记叙线索：实物、人物、思想感情变化、时间、地点变换、中心事件（找线索的方法：标题、反复出现的某个词语或某个事物、抒情议论句）十四、 描写角度：正面描写、反面描写十五、 描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌十六、 描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉十七、 环境描写分为：自然环境、社会环境十八、 描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）、移步换景十九、 景物描写的作用：渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、表现人物的品质、衬托中心思想二十、 抒情方式：直抒胸臆、间接抒情（借景抒情）二十一、 说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（逻辑顺序六种形式：1 一般—个别 2 现象—本质 3 原因—结果 4 概括—具体 5 部分—整体 6 主要—次要二十二、 说明语言：平实、生动二十三、 说明文类型：事理说明文、事物说明文二十四、 说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、列图表二十五、 议论文三要素：论点、论据、论证二十六、 论据：事实论据、道理论据二十七、 论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也称引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证、引用论证。二十八、 论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）二十九、 议论文结构：提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论）三十、 结构形式：总分总、总分、分总（分的部分常有并列式、递进式）三十一、 小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局三十二、 小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境三十三、 引号的作用：1 表引用 2 表讽刺或否定 3 表特定称谓 4 表强调或着重指出 5 特殊含义三十四、 破折号用法：1 表注释 2 表插说 3 表声音中断、延续 4 表话题转换 5 表意思递进 三十五、 省略号的六种用法：1 表内容省略 2 表语言断续 3 表话未说完 4 表心情矛盾 5 表思维跳跃 6 表思索正在进行三十六、 其他：(一) 某句话在句子中的作用：* 文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作铺垫；总领下文* 文中：承上启下（过渡）；总领下文，总结上文* 文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）(二) 修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境* 比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了+对象+特性* 排比：有气势、加强语气、一气呵成等答题格式：强调了+对象+特性* 设问：引起读者注意和思考答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考* 反问：强调，加强语气等* 对比：强调了……突出了……* 反复：强调了……加强语气(三)某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？* 动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……* 形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……* 副词（如都、大都、非常、只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度、表限制、表时间、表范围等），换了后就变成……，与事实不符。(四)一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？* 不能。因为（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致；（2）该词与上文是一一对应的关系（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。(五)段意的归纳* 记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事格式：时间+地点+人+事* 说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么格式：说明（介绍）+说明对象+说明内容（特点）* 议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样格式：用什么论证方法证明了（论证了）+论点(六)复句关系和常用关联词语：* 并列：既……又……；一边……一边……；不是……而是……* 承接：便；就；于是* 递进：不但……而且……；并且；甚至；更；何况等* 选择：不是……就是……；或者……或者……；要么……要么……；是……还是……；与其……不如……；宁可……也不……* 转折：虽然……但是……；尽管……却……；然而；却；只是；不过等* 因果：因为……所以……；既然……就……；之所以……是因为……* 假设：如果……那么……；即使（哪怕）……也……* 条件：只有……才……；只要……就……

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1.描写春天的成语80个 1、春光明媚、春花秋月、春华秋实、春兰秋菊、春暖花开、春山如笑、春风和气、春晖寸草； 2、春色撩人、春色满园、春深似海、春生秋杀、春蛙秋蝉、春意阑珊、红情绿意、花红柳绿； 3、花香鸟语、枯木逢春、柳暗花明、满园春色、柳绿花红、双柑斗酒、雨丝风片、莺歌燕舞； 4、雨后春笋、有脚阳春、百花齐放 、百鸟争鸣 、春意盎然等。 扩展资料 在春天开放的花 1、水仙、迎春花、报春花、瑞香、白玉兰、紫玉兰、鸢尾、马蹄莲、金盏菊、文殊兰、百枝莲； 2、四季海棠、吊钟海棠、竹节海棠、天竺葵、瓜叶菊、虞美人、金鱼草、美女樱、矮牵牛、桃花； 3、李花、梨花、百合花、海棠、海角菊、金盏花、葵花、西洋鹃、山茶、琼花、君子兰、芍药； 4、丁香、杜鹃、西洋杜鹃、樱花、含笑、玫瑰花、紫荆、棣棠、锦带花、连翘、云南黄馨； 5、金雀花、仙客来、石斛、风信子、郁金香。 参考资料 搜狗百科-春天 2.描写春天的词语有哪些 描写春天的词语： 春：春季；一年的第一季。如“四季如春”，“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。 [同义] 春天 春日 春季 春今 阳春 艳阳 春上 大春 三春 九春 青春 艳阳天 春景天 [注] 春，也可以表示男女情欲。如“怀春”、“春心”、“春意”、“春情”、“撩拨春心”、“春心荡漾”。 初春：春季开头的时节。例：“初春之风仍有凉意。” 春季：一年的第一季，我国习惯指立春到立夏的三个月时间，也指农历“正、二、三”三个月。 春令：春季。例：“严冬已过，春令已到。”注意：春令，也表示春季的气候。如“冬行春令”。 春天：春季。例：“明媚的春天，万物充满了生机。” 季春：指春季的末一个月。 开春：春初（一般指农历正月或立春前后）。例：“开春农村又将是一番繁忙的景象。” 孟春：四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。 暮春：晚春。如“暮春三月”。 晚春：春之末。 新春：春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。 阳春：泛指春天而言。例：“阳春三月好风光。” 仲春：孟春之后阴历二月为仲春。 早春：初春。如“早春二月”。 余春：犹暮春，晚春。 残春：余春。 酣春：春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。 熙春：和煦的春天。 艳阳天：明媚的春天。如“九九艳阳天”。 春风宜人：春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例：“春风宜人，鸟语花香，正是旅游的好季节。” 春光明媚：春天的景色鲜明可爱。例：“春光明媚，百花争艳。” 春光融融：春天的景色使人感到温暖、舒畅。例：“春光融融，杨柳依依，情意绵绵。” 春暖花开：春天暖和，花儿开放。表示春天来临，春景优美。例：“春暖花开，香气四溢，游人如潮。” 春意盎然：春天的气氛浓厚。例：“鸟啭莺啼，花红柳绿，到处春意盎然。” 满园春色：春色满园，四处都是春天的景象。例：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。” 大地回春：冬去春来。例：“大地回春，阳光普照，山河无限美好。” 东风送暖：东风，春风。春风送来暖意，表示春天来到。例：“东风送暖，春回大地。” 雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。” 春播：春季播种。也作“春种” 春耕：春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。 春联：春节用的对联。 同义还有：春帖 桃符 春条（方言） 春汛：春天的潮汛。 3.描写春天的优美词句有哪些 描写春天的优美词语 春意盎然、花红柳绿、春暖花开、春色宜人、春花烂漫、春雨绵绵、春雨蒙蒙、春风化雨、春风得意、春风满面、春风和绚、春寒料峭、春和景明、春满人间、春回大地、春光明媚、春满人间、春生夏长、春光无限春兰秋菊、春华秋实、万紫千红、姹紫嫣红、繁花似锦、花枝招展、含苞欲放、草长莺飞、莺歌燕舞、雨后春笋、百花齐放、枯木逢春、春色迷人、春花秋月 描写春天的优美句子 1、春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流…… 2、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！ 3、每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。 4、杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗？ 5、春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……； 6、小青蛙唱起欢迎歌“呱呱呱，春天到啦！大地真呀真美丽……”； 7、小蜜蜂在花瓣上跳起优美的“8”字舞，并为春姑娘送上最甜的花蜜； 8、满院的迎春花扭动着身躯，张开渴望已久的嘴巴，贪婪地吸吮着春天的雨露； 9、墙角下蜷缩了一个冬季的蔷薇花，早就乘着春风爬上了墙头，用它那最娇嫩的新芽迎接着春天的祝福； 10、含苞待放的蕾一个个绽放成甜甜的笑厣，如梦，似霞，更像一双无形的手在不经意间流泻的一首春天的诗； 4.关于描写春天的词语100个 春暖花开 春风送暖 春风拂面 满面春风 春光无限 四季回春 绿草如荫 春风和气 春光漏泄 春光明媚 春花秋月 春华秋实 春晖寸草 春回大地 春兰秋菊 春色撩人 春色满园 春山如笑 春深似海 春生秋杀 春生夏长 春笋怒发 春蛙秋蝉 春意盎然 春意阑珊 红情绿意 花红柳绿 枯木逢春 柳暗花明 漏泄春光 满园春色 鸟语花香 双柑斗酒 寻花问柳 雨丝风片 莺歌燕舞 雨后春笋 百花齐放 姹紫嫣红 出水芙蓉 繁花似锦 凡桃俗李 纷纷扬扬 风吹雨打 含苞待放 含苞欲放 春和景明 春光明媚 春寒料峭 百花盛开 大地回春 万物复苏 万木争春 万象更新 万紫千红 阳春三月 乍暖还寒 风和日丽 和风细雨 气象万千 欣欣向荣 春光融融 东风送暖 雪化冰消 春风宜人 春回大地 万物复苏 春和景明 草长莺飞 含苞欲放 花枝招展 春寒料峭 姹紫嫣红 春光满面 百花争艳 大地回春 欣欣向荣 鸟语花香 万木争春 柳绿花红 冰雪融化 泉水丁冬 百花齐放 百鸟争鸣 春天 早春 初春 阳春 春节 春联 春雷 春季 春意 春蚕 春色 春装 新春 春光 春雨 春光 春潮 春游 春播 春笋 春花 春树 暮春 春景 早春时节 早春季节 初春时节 仲春时节 仲春季节 阳春时节 正当春初 已届春残 残冬已过 冬残春近 冬去春来 冬尽春来腊尽春回 时当暮春 早春三月 暮春三月 阳春三月 烟花三春 时当三月 春寒时节 春寒季节 春天渐近 春天来临 春天降临 春令已到 春回大地 春归大地 春到人间 春满人间 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化 冰消雪融 天地回转 冰雪融化 雪化冰消 万物解冰 风和日丽 风和日暖 风暖日丽 日暖风清 风清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒 春寒料峭 乍暖还寒 暮春气暖 和暖如春 春光融融 春日融融 春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺 春雨绵绵 春草如丝 春草繁茂 春草发芽 春芽破土 春花怒放 春花盛开 春花万朵 春木发枝 春大蔚然 春树萌芽 春树葱茏 春树繁茂 春阳和煦 春光初露 春光荡漾 春光明媚 春光无限 春光万里 春光勃发 春光艳丽 春风送暖 春风得意 春风和煦 春风轻拂 春风瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正浓 春意甚浓 春色怡人 春色迷人 春色正浓 春江如练 春山如妆 春和景明 春景优美 春燕回巢 春满人间 春露秋霜 春种秋收 春暖花开 满园春色 百草萌动 百草权舆 百花争春 百花争艳 百花盛开 百花齐发 百鸟争鸣 万物照苏 万物复苏 万物苏醒 万物萌生 万物蓬发 万木竞秀 万紫千红 草木知春 草木复苏 草木新绿 草春桃艳 草长莺飞 花红柳绿 红桃绿柳 柳绿花红 李白桃红 柳绿花香 红情绿意 绿肥红瘦 流水桃花 桃花流水 飞花喷绿 枝叶纷披 寸草春晖 绿意盎然 绿茵遍地 鸟语花香 莺舞蝶飞 枯木逢春 山色返青 冬令春行 万物生春 大雁北归 大地苏醒 蛰虫昭苏 欣欣向荣 生机勃勃 朝气逢勃 人勤春早 梅雪争春 莺啼燕语 明媚春天 遍地皆春 满目春光 暮春风光 5.描写春天的词语大全 与春关联的成语和熟语：大地回春 春回大地 万象回春 春回地暖 大地苏醒 万物复苏 万木萌发 万象更新 蛰虫昭苏 春燕回巢 春生秋杀 一年之计在于春 与春风关联的成语和熟语：春风骀荡 春风荡荡 春风煦煦 春风送暖 春风曛暖 春风温煦 春风料峭 与春光关联的成语和熟语：春色满园 满园春色 春光明媚 春光融融 春光如海 春深似海 春色迷人 春色撩人 春色弥望 春山如笑 春和景明 韶光淑气 春日阳和 春寒料峭 春暖花开 春暖花香 万紫千红 百紫千红 千红万紫 万红千紫 春花怒放 花红柳绿 柳绿花红 柳媚花明 柳暗花明 花明柳暗 桃红柳绿 柳绿桃红 桃红李白 桃李争妍 桃李争辉 桃柳争妍 杏雨梨云 杏雨梨花 百花吐艳 百花争妍 百花齐放 百卉含英 百卉千葩 飞花点翠 草长莺飞 莺飞草长 柳亸莺娇 莺歌燕舞 燕舞莺啼 花香鸟语 鸟语花香 百鸟鸣春 红杏闹春 红杏出墙 红情绿意 绿肥红瘦 红瘦绿肥 绿暗红稀 乍寒乍暖 形容冬末春初气侯忽冷忽热。 乍：忽然。乍暖还寒 形容冬末春初气侯忽冷忽热，冷热不定。 例：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息”。 又例“柳梢绿小眉如印。乍暖还寒犹未定。” 草长莺飞 形容江南暮春的景色。莺：黄鹂。 例：“这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。” 莺飞草长 形容明媚的春景。 例：“莺飞草长谁为主？渺渺春江作歌苦。” 春光漏泄 原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。 比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。例：“侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条。” 也作：漏泄春光，漏泄春光 春光明媚 形容春天的景色十分鲜明美好。明媚：形容自然景色的鲜妍悦目。 例：“时遇着春光明媚，人贺丰年，民乐雍熙。”又例：“行够多少山原，历尽无穷水道，不觉的秋去冬残，又值春光明媚。” [辩析]“春光明媚”重在“明媚”，多形容春景美丽；“春暖花开”则重在“花开”，多形容春景宜人。春暖花开 春光和煦宜人，百花纷纷绽放。 现也比喻大好时机。例：“后又杂植四方所贡奇花异木于其中，每春暖花开，命中贵陪内阁儒臣赏晏。” 亦作：春暖花香。例：“春暖花香，和风淡荡。 我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。” [辩析]“春暖花开”着重于“花开”，多形容春景宜人；“春光明媚”则着重于“明媚”，多形容春景美丽。 春寒料峭 形容初春的寒冷。料峭：微寒。 形容初春的寒冷。例：“那是一个阴冷的漆黑之夜。 春寒料峭，风雨凄凄。” 亦作：料峭春寒 春色撩人 春天的景色引起人们的兴致。 撩：撩拔，挑逗、招惹。例：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。” 春色满园 园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。 例：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。” 亦作：满园春色 春色恼人 春日美好的景色，反惹人烦恼。 例：“春色恼人眠不得，月移花影上栏干。” 春意盎然 形容春天的气氛很浓。 春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。 春意阑珊 春天的景象衰败凋残，指春天就要过去了。阑珊：将尽，将衰。 例：“帘外雨潺潺，春意阑珊。” 又例：“柳飞绵花瓢瓣，又一番春意阑珊。” 亦作：春事阑珊 春回大地1）春色降临到广阔的大地。如：“四月，春回大地，万紫千红”。 2）也形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。如：“落实政策同欢庆，春回大地喜安居”。 亦作：大地春回，大地回春 花香鸟语 花儿散发着清香，鸟儿在欢唱。形容动人的春天景象。 例：“云雾渐淡，日色微明，四面也有人烟来往，各处花香鸟语，颇可盘桓。”又例：“春天一到，公园里花香鸟语，充满了生机。” 亦作：鸟语花香 惠风和畅 柔和的风，使人感到温暖、舒适。惠：柔和；和：温和；畅：舒畅。 例：“是日也，天朗气清，惠风和畅。” 桃花流水 形容春日美景。 也比喻男女爱情。例：“桃花流水窅然去，别有天地非人间。” 亦作：流水桃花。春山如笑 形容春天的山景如微笑般明媚动人。 语本宋·郭熙·山水训：春山澹冶而如笑，夏山苍翠而如滴。[辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物；“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。 燕语莺啼 燕子喃语，黄鹂歌唱。形容春光明媚。 莺：黄鹂。例“绿树春深，燕语莺啼声断续，蕙风飘荡入芳丛。” 又例“燕语莺啼，和风迟曰，郊外踏青，禁烟寒食。” 亦作：莺啼燕语。 例“见百花盛开，莺啼燕语，触景伤情。” [辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物；“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。 燕舞莺歌 燕子飞舞，黄莺歌唱。形容春光明媚。 同“燕舞莺啼”。例：“燕舞莺歌昼晷永，帘幕无人门宇静。” 亦作：莺吟燕舞。例：“日丽风和熏协气，莺吟燕舞皆欢意。” 亦作：燕舞莺啼。例：“此时正值暮春天气，只见一路上有的是红桃绿柳，燕舞莺啼。” 莺歌燕舞 同“燕舞莺歌”。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。 现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。例：“千里来寻故地，旧貌变新颜。 到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。”。 6.描写春天的四字词有哪些 春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬 百花齐放 百鸟争鸣 欢歌笑语 百花盛开 五颜六色 万里无云 春暖花开 春光明媚 春风拂面 争奇斗艳 五光十色 山清水秀 春暖花开、春风送暖、春风拂面、春意盎然、 百花盛开、大地回春、万物复苏、万木争春、 万象更新、万紫千红、阳春三月、乍暖还寒、 风和日丽、和风细雨、鸟语花香、气象万千、 欣欣向荣、莺歌燕舞，春暖花开春暖花开、春风送暖、春风拂面、春意盎然、 百花盛开、大地回春、万物复苏、万木争春、 万象更新、万紫千红、阳春三月、乍暖还寒、 风和日丽、和风细雨、鸟语花香、气象万千、 欣欣向荣、莺歌燕舞 春和景明 春光明媚 春寒料峭 春暖花开 春意盎然 柳暗花明 草长莺飞 莺歌燕舞 万紫千红 花团锦簇 花红柳绿 姹紫嫣红 满园春色 含苞欲放 花枝招展 7.描写春天的成语有哪些啊 百草权舆、春蚕自缚 、春风和气 、春风雨露 春光漏泄 、春光明媚、春花秋实 、春花秋月 春回大地、春来秋去、春兰秋菊 、春暖花开 春暖花香、春去冬来、春去秋来、半晴半阴 傍柳随花、触手生春、春冰虎尾、春暖花开 风花雪月、出水芙蓉、春华秋实、花团锦簇 柳暗花明、草长莺飞、姹紫嫣红、万紫千红 花枝招展、雨后春笋、春寒料峭、繁花似锦 春色满园、鸟语花香、春意盎然、百花齐放 春花秋月、绿肥红瘦、寸草春晖、莺歌燕舞、 枯木逢春、含苞待放、春和景明、春风得意 桃红李白、春蛙秋蝉、有脚阳春、春笋怒发 红衰翠减、春生夏长、如登春台、春光融融 8.描写春天的词语 词语： 阳春三月 春光明媚 春回大地 万象更新 春光融融 春暖花开 春意盎然 含苞欲放 春风拂面 桃红柳绿 莺歌燕舞 鸟语花香 河水解冻 春意正浓 烟花三月 满园春色 万木竞秀 春雨如油 春江水暖 缕缕花香 风和日丽 枝繁叶茂 奇争艳斗 春风习习 春雨绵绵 春雷滚滚 春花烂漫 春色迷人 万紫千红 万木逢春 百鸟鸣春 布谷催春 枯木逢春 好雨知春 大地复苏 积雪初融 小草含青 千枝吐翠 草绿花红 繁花似锦 欣欣向荣 杨柳抽芽 柳絮飘飞 群莺乱飞 山花烂漫 百花吐艳 百花齐放 百花争艳 冰消雪融 草木萌发 万木萌发 万绿丛中 万花丛中 桃李争艳 生机勃勃 姹紫嫣红 新枝茁壮 飞花点翠 群芳竞秀 莺啼燕语 花木灿烂 句子： 1、几场潇潇的春雨后，山青了，水绿了，山下那淙淙流动的一条小溪，愈发湍急秀丽起来。 2、温暖的春雪没有一丝寒意，悠然的雪花反而黑这早春的夜晚带来一种诗意的宁静。 3、每当春末，大花蝴蝶成群飞聚蝴蝶洞，似一片片流动的晚霞，又恰如一朵朵灿烂的云锦。 4、当春天来临时，积雪融化，春暖花开，万物苏醒，嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面。 5、这是百花盛开、百鸟鸣啭的春天。 6、山上，树木被春风摇醒，睁开睡眼，张开了柔嫩的臂膀，扭着腰肢。 7、冬去春来，杨柳叶绿，温暖的阳光照耀着大地。 8、柔和的春风吹青了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水。 9、春天，是人们播种希望的季节。 9.描写春天的成语有哪些 春暖花开 春回大地 万物复苏 早春时节 早春季节 初春时节 仲春时节 仲春季节 阳春时节 正当春初 已届春残 残冬已过 冬残春近 冬去春来 冬尽春来 腊尽春回 时当暮春 早春三月 暮春三月 阳春三月 烟花三春 时当三月 春寒时节 春寒季节 春天渐近 春天来临 春天降临 春令已到 春回大地 春归大地 春到人间 春满人间 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化 冰消雪融 天地回转 冰雪融化 雪化冰消 万物解冰 料峭春寒 春寒料峭 10.描写春天的成语有哪些 草长莺飞 形容江南暮春的景色。 莺：黄鹂。例：“这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。” 莺飞草长 形容明媚的春景。例：“莺飞草长谁为主？渺渺春江作歌苦。” 春光漏泄 原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。 例：“侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条。” 也作：漏泄春光，漏泄春光 春光明媚 形容春天的景色十分鲜明美好。 明媚：形容自然景色的鲜妍悦目。例：“时遇着春光明媚，人贺丰年，民乐雍熙。” 又例：“行够多少山原，历尽无穷水道，不觉的秋去冬残，又值春光明媚。” [辩析]“春光明媚”重在“明媚”，多形容春景美丽；“春暖花开”则重在“花开”，多形容春景宜人。 春暖花开 春光和煦宜人，百花纷纷绽放。现也比喻大好时机。 例：“后又杂植四方所贡奇花异木于其中，每春暖花开，命中贵陪内阁儒臣赏晏。” 亦作：春暖花香。 例：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。” [辩析]“春暖花开”着重于“花开”，多形容春景宜人；“春光明媚”则着重于“明媚”，多形容春景美丽。春寒料峭 形容初春的寒冷。 料峭：微寒。形容初春的寒冷。 例：“那是一个阴冷的漆黑之夜。春寒料峭，风雨凄凄。” 亦作：料峭春寒 春色撩人 春天的景色引起人们的兴致。撩：撩拔，挑逗、招惹。 例：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。” 春色满园 园内到处都是春天美丽的景色。 比喻欣欣向荣的景象。例：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。” 亦作：满园春色 春色恼人 春日美好的景色，反惹人烦恼。例：“春色恼人眠不得，月移花影上栏干。” 春意盎然 形容春天的气氛很浓。春意：春天的气象。 盎然：丰满、浓厚的样子。 春意阑珊 春天的景象衰败凋残，指春天就要过去了。 阑珊：将尽，将衰。例：“帘外雨潺潺，春意阑珊。” 又例：“柳飞绵花瓢瓣，又一番春意阑珊。” 亦作：春事阑珊 春回大地 1）春色降临到广阔的大地。 如：“四月，春回大地，万紫千红”。2）也形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。 如：“落实政策同欢庆，春回大地喜安居”。 亦作：大地春回，大地回春 花香鸟语 花儿散发着清香，鸟儿在欢唱。 形容动人的春天景象。例：“云雾渐淡，日色微明，四面也有人烟来往，各处花香鸟语，颇可盘桓。” 又例：“春天一到，公园里花香鸟语，充满了生机。” 亦作：鸟语花香 惠风和畅 柔和的风，使人感到温暖、舒适。 惠：柔和；和：温和；畅：舒畅。例：“是日也，天朗气清，惠风和畅。” 桃花流水 形容春日美景。也比喻男女爱情。 例：“桃花流水窅然去，别有天地非人间。” 亦作：流水桃花。 春山如笑 形容春天的山景如微笑般明媚动人。语本宋·郭熙·山水训：春山澹冶而如笑，夏山苍翠而如滴。 [辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物；“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。燕语莺啼 燕子喃语，黄鹂歌唱。 形容春光明媚。莺：黄鹂。 例“绿树春深，燕语莺啼声断续，蕙风飘荡入芳丛。”又例“燕语莺啼，和风迟曰，郊外踏青，禁烟寒食。” 亦作：莺啼燕语。例“见百花盛开，莺啼燕语，触景伤情。” [辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物；“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。燕舞莺歌 燕子飞舞，黄莺歌唱。 形容春光明媚。同“燕舞莺啼”。 例：“燕舞莺歌昼晷永，帘幕无人门宇静。” 亦作：莺吟燕舞。 例：“日丽风和熏协气，莺吟燕舞皆欢意。” 亦作：燕舞莺啼。 例：“此时正值暮春天气，只见一路上有的是红桃绿柳，燕舞莺啼。” 莺歌燕舞 同“燕舞莺歌”。 形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。 例：“千里来寻故地，旧貌变新颜。到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。” ARTSDOME 汇编 与春关联的成语和熟语：大地回春 春回大地 万象回春 春回地暖 大地苏醒 万物复苏 万木萌发 万象更新 蛰虫昭苏 春燕回巢 春生秋杀 一年之计在于春 与春风关联的成语和熟语：春风骀荡 春风荡荡 春风煦煦 春风送暖 春风曛暖 春风温煦 春风料峭 与春光关联的成语和熟语：春色满园 满园春色 春光明媚 春光融融 春光如海 春深似海 春色迷人 春色撩人 春色弥望 春山如笑 春和景明 韶光淑气 春日阳和 春寒料峭 春暖花开 春暖花香 万紫千红 百紫千红 千红万紫 万红千紫 春花怒放 花红柳绿 柳绿花红 柳媚花明 柳暗花明 花明柳暗 桃红柳绿 柳绿桃红 桃红李白 桃李争妍 桃李争辉 桃柳争妍 杏雨梨云 杏雨梨花 百花吐艳 百花争妍 百花齐放 百卉含英 百卉千葩 飞花点翠 草长莺飞 莺飞草长 柳亸莺娇 莺歌燕舞 燕舞莺啼 花香鸟语 鸟语花香 百鸟鸣春 红杏闹春 红杏出墙 红情绿意 绿肥红瘦 红瘦绿肥 绿暗红稀。

体外受精 母鱼把卵产到河床或者水草上 公鱼把精子撒上去然后就不管了

解释词语

开始受精标志：卵子的卵黄膜和透明带间隙中有第二极体出现，完成受精标志：雌雄原核融合成合子。受精是卵子和精子融合为一个合子的过程。它是有性生殖的基本特征，普遍存在于动植物界，但人们通常提到最多的是指的动物。动物受精在细胞水平上，受精过程包括卵子激活、调整和两性原核融合3个主要阶段。激活可视为个体发育的起点，主要表现为卵质膜通透性的改变，皮质颗粒外排，受精膜形成等。调整发生在激活之后，是确保受精卵正常分裂所必需的卵内的先行变化。两性原核融合起保证双亲遗传的作用，并恢复双倍体，受精不仅启动DNA的复制，而且激活卵内的mRNA、rRNA等遗传信息，合成出胚胎发育所需要的蛋白质。扩展资料受精方式：体内受精，凡在雌、雄亲体交配时，精子从雄体传递到雌体的生殖道，逐渐抵达受精地点，在那里精卵相遇而融合的，称体内受精。多发生在高等动物如爬行类、鸟类、哺乳类、某些软体动物、昆虫以及某些鱼类和少数两栖类。体外受精，凡精子和卵子同时排出体外，在雌体产孔附近或在水中受精的，称体外受精。水生动物的普遍生殖方式，如某些鱼类和部分两栖类等。自体受精和异体受精多数动物是雌、雄异体的，雌、雄两性是分开的。有些动物是雌、雄同体的，同一个体既能产生卵子，也能产生精子。在雌雄同体的动物中，有些是自体受精的，即同一个体的精子和卵子融合，如绦虫；有些仍是异体受精，即两个不同个体的精子和卵子相结合，如蚯蚓。单精受精，只有一个精子进入卵内完成受精，称单精受精。如腔肠动物、棘皮动物、环节动物、硬骨鱼、无尾两栖类和哺乳类动物。这类卵子一旦与精子接触，就立即被激活并产生一系列相应的变化，阻止其他的精子入卵。多精受精，通如果因为卵子的成熟程度不适当等原因，而有一个以上的精子进入这类卵子，即所谓的病理性多精受精，则卵裂不正常，胚胎畸形发育，迟早必归天殇。有些卵子在正常受精情况下，可以有一个以上的精子进入卵子，但只有一个精子的雄性原核能与卵子的雌性原核结合，成为合子的细胞核，其余的精子逐渐退化消失，称生理性多精受精。如昆虫、软体动物、软骨鱼、有尾两栖类、爬行类和鸟类的受精。参考资料百度百科——受精

1. 带有五的四字词语成语大全 带有五的四字词语 五花八门 一五一十 五谷丰登 五彩缤纷 五颜六色 三山五岳 五光十色 五湖四海 隔三差五 五脏六腑 三番五次 五体投地 三令五申 五味俱全 五角大楼 三五成群 五大三粗 九五之尊 五马分尸 四舍五入 四分五裂 五卅运动 五讲四美 五花大绑 学富五车 吆五喝六 五彩斑斓 梧鼠五技 洪范五行 三智五猜 五桩天命 五花官诰 一花五叶 二不挂五 西五味子 三荤五厌 五内如焚 猜三喝五 达摩五指 五里云雾 恨五骂六 五合六聚 五世同堂 五浊恶世 五鬼闹判 四五到六 五脊六兽 三坟五典 郑五歇后 八门五花 五季之酷 五味翻腾 五马浮江 南戍五岭 五味所合 五车腹笥 五斗先生 五圣师藏 五百军州 十十五五 …… 2. 四字词语成语大全 安安稳稳 形容十分安定稳当。 病病歪歪 形容病体衰弱无力的样子。 抽抽搭搭 形容抵声哭泣。 大大落落 形容态度大方。亦形容随随便便，满不在乎。 匪匪翼翼 匪匪：马行走不停的样子；翼翼：有次序的样子。形容车马行走时阵容整齐、威武。 沸沸扬扬 沸沸：水翻滚的样子；扬扬：喧闹、翻动的样子。象沸腾的水一样喧闹。 形容人声喧闹。 纷纷攘攘 纷纷：众多；攘攘：杂乱的样子。 众多且杂乱。形容人群杂乱。 纷纷扬扬 形容雪花飘落。 风风火火 形容忙忙，冒冒失失的样子。 风风雨雨 不断地刮风下雨。比喻障碍重重。 又比喻时代动荡，谣言纷传。 鬼鬼祟祟 祟：古人想象中的鬼怪或鬼怪出而祸人。 指行动偷偷摸摸，不光明正大。 浩浩荡荡 原形容水势广大的样子。 后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。 轰轰烈烈 轰轰：象声词，形容巨大的声响；烈烈：火焰炽盛的样子。 形容事业的兴旺。也形容声势浩大，气魄宏伟。 浑浑噩噩 浑浑：深厚的样子；噩噩：严肃的样子。原意是浑厚而严正。 现形容糊里糊涂，愚昧无知。 家家户户 每家每户。 指所有的人家。 结结巴巴 形容说话不流利。 也比喻凑合，勉强。 兢兢业业 形容做事谨慎、勤恳。 口口声声 形容一次一次地说，或经常说。 磊磊落落 一一分明的样子。 也形容胸怀坦荡。 烈烈轰轰 烈烈：火焰炽盛的样子；轰轰：象声词，形容巨大的声响。 形容事业的兴旺。也形容声势浩大，气魄宏伟。 林林总总 形容众多。 落落穆穆 落落：冷落的样子；穆穆：淡薄的样子。 形容待人冷淡。 明明赫赫 形容光亮夺目，声势显赫。 袅袅婷婷 袅袅：柔美貌；婷婷：美好貌。形容女子姿态柔美。 婆婆妈妈 形容人动作琐细，言语罗唆。也形容人感情脆弱。 期期艾艾 形容口吃的人吐辞重复，说话不流利。 千千万万 形容为数极多。 卿卿我我 形容夫妻或相爱的男女十分亲昵。 三三两两 三个两个地在一起。 形容人数不多。 三三五五 三个一群，五个一伙。 善善恶恶 称赞善事，憎恶坏事。形容人区别善恶，爱憎分明。 生生世世 指今生、来世以至永世。 是是非非 把对的认为是对的，把错的认为是错的。 比喻是非、好坏分得非常清楚。 堂堂正正 堂堂：盛大的样子；正正：整齐的样子。 原形容强大整齐的样子，现也形容光明正大。也形容身材威武，仪表出众。 陶陶兀兀 形容沉湎于酒，放纵傲慢。 偷偷摸摸 形容瞒着别人做事，不敢让别人知道。 吞吞吐吐 想说，但又不痛痛快快地说。形容说话有顾虑。 唯唯否否 唯唯：回答时表示同意的应声；否否：别人说否，自己也跟着说否。形容胆小怕事，一味顺从。 唯唯诺诺 诺诺：答应的声音。形容自己没有主意，一味附和，恭顺听从的样子。 熙熙攘攘 熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。 蝎蝎螫螫 形容人婆婆妈妈，在小事情上过分地表示关心、怜惜。 心心念念 心心：指所有的心思；念念：指所有的念头。 心里老是想着。指想做某件事或得到某种东西。 形形 *** 形形：原指生出这种形体； *** ：原指生出这种颜色。指各式各样，种类很多。 煦煦孑孑 指小仁小义。 洋洋洒洒 洋洋：盛大、众多的样子；洒洒：明白、流畅的样子。 形容文章或谈话丰富明快，连续不断。 影影绰绰 模模糊糊，不真切。 悠悠荡荡 形容摇摇晃晃，飘浮不定。 悠悠忽忽 形容悠闲懒散或神志恍惚的样子。 鱼鱼雅雅 形容车驾前行威仪整肃的样子。 郁郁葱葱 形容草木苍翠茂盛。 也形容气势美好蓬勃。 元元本本 元元：探索原始；本本：寻求根本。 原指探索事物的根由底细。后指详细叙述事情的全部起因和整个过程，一点不漏。 原原本本 从头到尾按原来的样子。指详细叙述事情的全部起因和整个过程，一点不漏。 战战兢兢 战战：恐惧的样子；兢兢：小心谨慎的样子。形容非常害怕而微微发抖的样子。 也形容小心谨慎的样子。 铮铮佼佼 形容出类拔萃，不同一般。 巴巴 指勉强，凑合。同“巴巴结结”。 巴巴劫劫 指心情急切的样子。 巴巴结结 ①勉强，凑合。 ②勤恳；辛劳。③形容说话不流利。 白白朱朱 白的白，红的红。形容不同种类、色彩各异的花木。 半半拉拉 不完整或未全部完成的。 半半路路 事物进行的过程中间。 彬彬济济 形容人才盛多的样子。 波波碌碌 奔走忙碌的样子。 炳炳烺烺 光亮鲜明。形容文章辞采声韵之美。 朝朝暮暮 每天的早晨和黄昏，指短暂的时间。 抽抽噎噎 形容低声哭泣。 出出律律 象声词。 楚楚谡谡 形容风度清雅高迈。 吹吹打打 指各种乐器的合奏。也用以形容故意渲染某种言行或事物，吸引别人注意。 搭搭撒撒 眼皮下垂。引申为没精打采的样子。 大大咧咧 形容待人处事随随便便，满不在乎。 眈眈逐逐 贪婪注视，急于攫取的样子。 颠颠倒倒 ①指神思迷糊错乱。②指事情不顺或言行无条理，不可置信。 嘟嘟哝哝 连续地小声地自言自语。有时也带有抱怨的意思。 躲躲闪闪 躲避闪开，以免遇到某些情况。亦形容遮遮盖盖，支支吾吾，不坦率，不直爽。 峨峨汤汤 形容乐声高亢奔放。 峨峨洋洋 用以形容音乐高亢奔放。 后亦用以形容欢乐之态。 噩噩浑浑 指质朴忠厚的样子。 指上古之世。 沸沸汤汤 水奔腾汹涌的样子。 纷纷籍籍 纷纷：众多。籍籍：杂乱的。 3. abac的四字词语或成语五个词语 abac的四字词语： A 碍手碍脚 挨家挨户 B 百发百中 不理不睬 不离不弃 不死不休 百伶百俐 百依百顺 百战百胜 半青半黄 半推半就 半吞半吐 半信半疑 不茶不饭 不古不今 不哼不哈 不骄不躁 不折不扣 不声不响 不伦不类 不知不觉 不屈不挠 不卑不亢 C 彻头彻尾 称王称霸 诚惶诚恐 诚心诚意 楚弓楚得 D 大手大脚 大摇大摆 大吃大喝 呆头呆脑 多才多艺 独来独往 动手动脚 E 恶衣恶食 恶言恶语 F 吠形吠声 风言风语 非驴非马 非亲非故 G 怪模怪样 古色古香 敢作敢为 H 活灵活现 活龙活现 绘声绘色 诲盗诲淫 忽明忽暗 忽隐忽现 患得患失 害人害己 J 将信将疑 戒骄戒躁 假仁假义 见仁见智 尽善尽美 尽心尽力 K 可歌可泣 刻肌刻骨 快人快语 克勤克俭 快人快事 可亲可敬 L 旅进旅退 离心离德 冷言冷语 屡战屡胜 屡战屡败 利人利己 利国利民 M 满谷满坑 美轮美奂 没轻没重 没日没夜 没头没脑 没心没肺 N 能屈能伸 蹑手蹑脚 P 偏听偏信 平起平坐 Q 全心全意 群威群胆 倾城倾国 窃钓窃国 群策群力 轻手轻脚 R 任劳任怨 人山人海 如痴如醉 如火如荼 如诉如泣 若即若离 S 十全十美 缩手缩脚 速战速决 数一数二 善始善终 所作所为 T 同心同德 土头土脑 土里土气 土生土长 W 惟妙惟肖 畏首畏尾 我行我素 无缘无故 无怨无仇 无拘无束 无影无踪 无边无际 无穷无尽 无尽无休 无拳无勇 无依无靠 无大无小 无时无刻 无声无息 无法无天 不吭不卑 X 先知先觉 相对相依 Y 亦步亦趋 倚门倚闾 宜室宜家 一心一意 一五一十 一针一线 一草一木 一言一行 疑神疑鬼 忧国忧民 有声有色 有凭有据 一生一世 Z 再接再厉 作威作福 载歌载舞 知己知彼 各种各样 真心真意 自吹自擂 走来走去 自言自语 自暴自弃 自娱自乐 自尊自爱 自吹自捧、自高自大、自给自足、自卖自夸、自轻自贱、自生自灭 、自私自利、自由自在、自作自受、自怨自艾 其它： 患得患失 或多或少 一五一十 有始有终 有头有尾 敢作敢为 碍手碍脚 毕恭毕敬 悖入悖出 暴饮暴食 笨手笨脚 笨头笨脚 诚惶诚恐 楚弓楚得 大手大脚 多才多艺 动手动脚 恶衣恶食 吠形吠声 风言风语 非亲非故 怪模怪样 古色古香 活灵活现 活龙活现 绘声绘色 诲盗诲淫 忽明忽暗 忽隐忽现 将信将疑 戒骄戒躁 假仁假义 见仁见智 尽善尽美 尽心尽力 可歌可泣 刻肌刻骨 快人快语 克勤克俭 快人快事 可亲可敬 旅进旅退 离心离德 冷言冷语 屡战屡胜 屡战屡败 能屈能伸 捏手捏脚 人山人海 缩手缩脚 速战速决 数一数二 善始善终 所作所为 同心同德 土头土脑 土生土长 畏首畏尾 先知先觉 亦步亦趋 倚门倚闾 宜室宜家 一心一意 疑神疑鬼 忧国忧民 再接再厉 作威作福 载歌载舞 知彼知己 各种各样 真心真意 难解难分 若即若离 4. 不是四字的成语5个 三字成语典故六例 1、东道主：语出《左传·僖公三十年》：“若舍邻以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。”意指东路上的居停主人。后世就用“东道主”来称呼主人。用法举例：2008年第29届奥运会上，东道主中国队将一展英姿，技压群雄。 2、抱佛脚：语出宋·张世南《游宦纪闻》，是由“云南之南一番国，专尚释教，有犯罪应诛者，捕之急，趋往寺中，抱佛脚悔过，便贳其罪。今谚云：‘闲时不烧香，急来抱佛脚"乃番僧之语流于中国也”之句演化而成的。后世常用这句成语比喻平时不做好准备，紧急时候才仓皇补救，很难来得及。用法举例：期末考试快到了，王小明只好临阵抱佛脚了。 3、破天荒：语出五代·孙光宪《北梦琐言》卷四，原文是：“唐荆州衣冠薮泽，每岁解送举人，多不成名，号曰‘开荒解"。刘蜕舍人以荆解及第，号为‘破天荒"。”后世多用此句成语比喻从来没有过或第一次出现。用法举例：名不见经传的李刚居然获得一等奖，真是破天荒。 4、眼中钉：语出欧阳修《新五代史》。书中记载，后唐有个节度使叫赵在礼，倚仗自己是皇亲，骄横跋扈，无恶不作。百姓对此恨很不平，但慑于他的权势，敢怒不敢言。后来赵在礼要被调到别处任职，百姓听到这个消息后，都很高兴，奔走相告，说：“这下我们可好了，我们眼中的钉子被拔去了。”后来常将“眼中钉”写作“眼中钉，肉中刺”，形容彼此水火不相容。用法举例：夹在钱家与祁家中间的三号是祁老人的眼中钉。（老舍《四世同堂》） 5、登龙门：语出南朝·宋·刘义庆《世说新语·德行》，原文是：“后进之士，有开其堂者，皆以为‘登龙门"。”讲的是东汉名士李元礼的故事。李元礼风度优雅，有才学，当时人称“天下模楷李元礼”。那时的后起文人以受到他接待为荣耀，把进入他的厅堂称作“登龙门”。后世常常引用“登龙门”这个成语来借喻得到文人的赏识。在封建社会中，也把科举考试考中的人叫做“登龙门”。用法举例：苏家（苏试）一门父子三人，全都喜登龙门。 6、登徒子：语出宋玉《登徒子好色赋》。传说战国时楚国的宋玉仪表堂堂，当时的大夫登徒子，在楚王面前诋毁宋玉“好色”，宋玉反唇相击，好色的恰恰是登徒子。宋玉说，东家的姑娘是天下最美的人，爱了他三年，他都没接受，登徒子的妻子是个丑八怪，登徒子却很喜欢她，并同她生了五个孩子。由这篇文章产生了“登徒子”这个成语来形容好色之人。用法举例：那张家的小子据说是个登徒子，大家要小心为是。 另： “三不知”的典故出自《左传》。公元前468年，晋国的苟瑶率兵攻打郑国，齐国为防止晋国强大，就派陈成子带兵援郑。有个名叫苟寅的部将报告陈成子说：“有一个从晋军来的人告诉我说，晋军打算出动一千辆战车来袭击我军的营门，要把齐军全部消灭。”陈成子听了，骂他说：“出发前国君命令我说：‘不要追赶零星的士卒，不要害怕大批的人马。"晋军即使出动超过一千辆的战车，我也不能避而不战。你方才竟然讲出壮敌人威风灭自己志气的话。回国以后，我要把你的话报告国君。”苟寅自知失言，于是感慨说：“君子之谋也，始中终皆举之，而后人焉。今我三不知而入之，不亦难乎？”此话意思是说：聪明人谋划一件事情，对事情的开始、发展、结果这三方面都要考虑到，然后才向上报告。现在我对这三方面都不知道就向上报告，难怪拍马屁拍到蹄子上。

不同动物排卵排出的卵细胞的时期不同 没有到减二中期需要培养到减二中 本身就是减二中期的就可以直接受精 卵原细胞采集可以从屠宰场买卵巢 也可以直接通过激素让动物超数排卵再通过冲卵获取卵细胞

人工授精和体外受精-胚胎移植（试管婴儿）的区别主要有：操作方法不同人工授精：通过人工干预的方式，将男性的精子取到体外后在实验室环境下优化后注射到女性的宫颈或者宫腔内，是一种非常接近自然状态的受孕方法。试管婴儿：通过对身体进行调理后，从男女双方那取得精子与卵子并在体外结合，依靠手术完成，会经历促排卵、取卵/取精、体外受精、胚胎移植、黄体支持和验孕过程。2.适应对象不同：人工授精：女性宫颈狭窄、宫颈粘液异常；男性有严重的逆行射精、精液不液化、勃起功能障碍等。试管婴儿：无法自行怀孕，比如说有严重的性功能障碍，无法射精、输精管缺如等；有输卵管切除、堵塞等输卵性不孕的女性等等。人工授精和试管婴儿的周期时间长、费用、成功率（主要与个人身体情况有关系）这些方面也有区别。

就像在太空借风（或驾驭风）行进，不知道哪里是尽头（终点）。冯，凭。虚，空。浩浩，行进的样子。御，凭借。所止，尽头。

你在说青蛙吧