填上合适的关联词语：老师常常告诉我们（）考试前加班加点搞突击，（）平时刻苦学习

因为……所以…… 不但……而且…… 只有……才…… 无论……都…… 如果……就…… 与其……不如…… 既然……就…… 尽管……还…… 即使……也…… 不仅……而且…… 1.转折关系 尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……、.可是. 2.假设关系 如果……就……、 即使……也…… 、要是……那么 无论……都…… 、不管……也…… 3.并列关系 一边……一边……、既是.也是.、是……是…… 4.递进关系 不但……而且……、不光……也……、既……又……、不仅……还…… 5.选择关系 不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不…… 6.因果关系 因为……所以……、之所以……是因为……、……因此…… 7.承接关系 先.再.、首先.然后.、先.然后.接着.最后. 8.条件关系 只要……就……、 只有……才……

1.转折关系 尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……、......可是......2.假设关系 如果……就……、 即使……也…… 、要是……那么 无论……都…… 、不管……也……3.并列关系 一边……一边……、既是......也是......、是……是……4.递进关系 不但……而且……、不光……也……、既……又……、不仅……还……5.选择关系 不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不…… 6.因果关系 因为……所以……、之所以……是因为……、……因此……7.承接关系 先......再......、首先......然后......、先.....然后......接着......最后......8.条件关系 只要……就……、 只有……才……编辑本段关联词的常见错误1、错用关联词语 例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球，就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”)（也可以把“就”移到“因为”前面）2、关联词语搭配不当 例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配，去掉“就”）编辑本段辨别非关联词的连续语 有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等，这些都不是关联词，也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。编辑本段常见关联词 1.因为……所以、2.不但……而且、3.与其……不如、4.宁可……也不、5.之所以……是因为、6.如果……就、7.只要……就、8.既然……就（那么）、9.即使……也、10.无论……都、11.不管……都、12.不仅……还、13.虽然……但是、14.不是……而是15.既.....又...16.与其......不如......17.一边……一边18不论……就

并列关系中的关联词有：有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、一边……一边、也、又、还、同时。选择关系中的关联词有：是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也(决)不。转折关系中的关联词有：可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却)、却、不过、然而、只是。因果关系中的关联词有：因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。条件关系中的关联词有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、只要……就、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还)。递进关系中的关联词有：不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但(不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至。假设关系中的关联词有：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就)、即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(仍然、还是)。取舍关系中的关联词有：宁可……也不、与其……不如。望采纳，谢谢^ω^

关联句分为8种类型： 1、并列句。各分句间的关系是平行并列的，如：“这衣裳既漂亮，又大方。” 常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……等。 2、承接句。各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。 常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。 3、递进句。分句间是进一层的关系，如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。” 常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。 4、选择句。各分句列出几种情况，表示从中选出一种，如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。” 常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……等。 5、转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。” 常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。 6、因果句。分句间是原因和结果的关系，如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。” 常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。 7、 假设句。一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。” 常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。 8、条件句。一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果，如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。” 常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。 1、并列关系 表示有关的几件事或事物的几个方面，或同时进行的动作。（一边……一边……；既……又……；不是……而是……） 2、因果关系 表示事情的前因后果。（因为……所以……；既然……就……） 3、选择关系 表示在几种情况下，选择其中的一种。（是……还是……；或者……或者……） 4、条件关系 表示有了某种条件，会产生怎样的结果。（只要……就……；只有……才……；无论……都……；不管……总……） 5、转折关系 表示语句中意思转折。（尽管……还是……；却……；虽然……但是……） 6、递进关系 表示进一层的意思。（不但……而且……；不仅……还……） 7、假设关系 表示在假定的情况下，事情会怎么样。（如果……就……；即使……也……） 8、取舍关系 表示在两种可能中，选一种，舍弃一种。（宁可……也不……；与其……不如……）

1.转折关系　　尽管……可是…… 　　虽然……但是…… 　　…却……、 　　……然而……、 　　……可是……2.假设关系　　如果……就……、 要是……那么 　　无论……都…… 、 不管…也……、 倘若……就 　　、要是……就……3.并列关系　　一边……一边……、 　　即使……也……、 　　是……是……、 　　既……又……4.递进关系　　不但……而且……、 　　不光……也……、 　　不仅……还……5.选择关系　　不是……就是…… 　　、是……还是…… 　　、或者……或者……、 　　要么……要么……、 　　与其……不如…… 　　、宁可……也不…… 　　6.因果关系　　 　　因为……所以……、 　　之所以……是因为…… 　　、……因此……7.承接关系　　先……再……、 　　首先……然后……、 　　先……然后……接着……最后……8.条件关系　　只要……就……、 　　只有……才……

关联词语搭配形式一览表(一)并列关系边……边…… 既不……也不……有……有…… 又……又……既……更…… 既……还……既……又…… 时而……时而……既不……又不…… 既……也……一边……一边…… 一面……一面……有的……有的…… 有时……有时……一来……二来…… 一则……二则……一会儿……一会儿……有时候……有时候……一方面……(另)一方面……有……有……还有……(二)递进关系不但……还…… 不但……也……不光……还…… 不仅……而且……不仅……还…… 连……都……不只……又…… 单……就……不但……并且……不但……而且……别说……就是……不……单还……不但……反而……不但……更……不但……相反……不光……而且……不光……就是……不光……也 ……不仅……反而……不仅……就是……不仅……甚至……不仅……也……不仅……尤其……不只……还……非但……反而……非特……还……由于……因此……惟其……所以……为了……所以……因为……才……因为……便…… 因为……就……因为……以致…… 因为……因而……由于……所以…… 因为……因而……既然……所以……所以……是为了……之所以……是因为……所以……(是)因为……(四)假设关系即使……也……假如……就……就是……也……就算……也……如果……就……如果……那么……就算……总……既令是……也……即使……还……即使……总……假使……也……哪怕……都……倘若……便……要不是……还……要不是……就……纵使……也……若是……则……如果……连……也……(五)转折关系尽管……但是……尽管……还是……尽管……可…… 尽管……却……虽然……可是……虽然……却……虽说……但…… 固然……不过……固然……但…… 尽管……也……虽然……可…… 虽然……然而……虽说……也…… 幸而……否则……虽则……也…… 幸亏……不然……虽然……但(是)……虽然……还是……(六)选择关系不是……而是……不是……就是……宁愿……也…… 不是……是……不……就…… 除了……就……宁……不…… 或许……或许……所以……是为了……之所以……是因为……所以……(是)因为……(四)假设关系即使……也……假如……就……就是……也……就算……也……如果……就……如果……那么……就算……总……既令是……也……即使……还……即使……总……假使……也……哪怕……都……倘若……便……要不是……还……要不是……就……纵使……也……若是……则……如果……连……也……(五)转折关系虽然……但(是)……虽然……还是……(六)选择关系不是……而是……不是……就是……宁愿……也……不是……是……不……就……除了……就……宁……不……或许……或许……或者……或者……与其……宁可……与其……无宁……宁可……也(不)……与其……(倒)不如……（七)条件关系不管……也……不管……都……不论……都……不论……也……凡是……都……任凭……也……无论……都……无论……也……只要……都……只要……只有……才……无论……一旦……就…… 惟有……(八)承接关系先……再……然后……刚……就……一……就……于是……然后……至于……就……首先……然后先是……接着……然后……答案补充　　并列　　……又……又……　　……一面……一面……　　……有时……有时……　　……一会儿……一会儿……　　……既……又……　　承接　　……一……就……　　……首先……然后……　　……便……　　……于是……　　……才……　　……接着……　　递进　　……不仅……而且……　　……不但……还……　　……不但不……反而……　　……连……也……　　……何况……　　……甚至……　　选择　　……不是……就是……　　……或是……或是……　　……宁可……也不……　　……还是……　　转折　　尽管……可是……　　虽然……但是……　　……却……　　……然而……　　即使……也　　假设　　如果……就……　　假使……便……　　要是……那么……　　条件　　只要……就……　　只有……才……　　无论……都……　　不管……也……　　因果　　因为……所以……　　由于……因此……　　既然……那么……

1.因为……所以、2.不但……而且、3.与其……不如、4.宁可……也不、5.宁可……也、6.之所以……是因为、7.如果……就、8.只要……就、9.既然……就（那么）、10.即使……也、11.无论……都、12.不管……都、13.不仅……还、14.不仅……而且、15.不但……还、16.虽然……但是、17.不是……而是18.即.又...还有：1.转折关系尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……2.假设关系如果……就……、 即使……也…… 、要是……那么…… 、倘若……就……、既然……就……3.条件关系只要……就……、 只有……才…… 、无论……都…… 、不管……也…… 、即使……也……4.因果关系因为……所以…… 、由于……因此…… 、既然……那么……、 既然……就……、 之所以……是因为……

关连词语大全及例句介绍如下：一、常用关联词语（1）表示并列关系既……又…… 小丽既爱弹琴,又爱画画.一边……一边…… 我一边走,一边唱歌.不是……而是…… 这件衣服不是你的,而是我的.（2）表示因果关系因为……所以…… 因为天下雨了,所以我不能出去玩.既然……就…… 既然你说了,我就不再多讲了.……因此…… 我是他最要好的朋友,因此我很了解他.之所以……是因为…… 我之所以考试成绩那么差,是因为我上课不认真听讲.（3）表示条件关系只有……才…… 只有努力练习,才能获得好成绩.只要……就…… 只要努力,成功的道路就会出现在你的面前.不管（无论）……都（总）…… 不管有多累,他每天都努力练习.（4）表示假设关系如果（假如）……就…… 如果明天下雨,就不去春游.即使……也…… 即使成绩再好,也应该谦虚点!（5）表示转折关系虽然……但是…… 奶奶虽然年纪大了,但是行动十分麻利.……但（可是）…… 我们去了,但没看出人.（6）表示递进关系不但……而且（并且）…… 他不但努力学习,而且喜欢运动.不仅……还（也）…… 这不仅让我学到了知识,还让我懂得了做人的道理.（7）表示选择关系不是……就是…… 我和小丽每天都见面,不是我找她,就是她找我.是……还是…… 你是走,还是不走?（8）表示取舍关系与其……不如…… 凡卡与其在城里受罪,还不如回到乡下去.宁可……也不…… 江姐宁可牺牲了自己,也不说也党的秘密。

所谓关联词，就把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。它有如下特点：第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。第二，关联词语性质复杂。第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。关联词大全 - 最常用的关联词有哪些（一）1 并列关系：概念：各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。……又……又…… ……一边……一边…… 例：弟弟一边唱歌，一边跳舞。……有时……有时…… ……一会儿……一会儿…… ……既……又…… 例：李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。……也…… 例：爸爸不抽烟, 也很少喝酒。 有的……有的，一方面……一方面，有时候……有时候，那么……那么，既……又，也，又，还，同时。不是……而是、是……不是……。2 承接关系 概念：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。……一……就（便）…… 例：我一做好功课, 便到球场踢球。……首先……然后…… ……便…… ……於是…… ……才…… 例：哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。……接著…… 3 递进关系：　概念：由两个有递进关系的分句组成，后一分句在意思上比前一分句更近一层。……不但……而且…… 例：地球上不但有氧气，而且还有氮气。……不仅……还…… 例：博尔特不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。……不但不……反而…… ……连……也…… ……何况…… ……甚至…… 不但(不仅、不只、不光)……而且(还、也、又、更)，而且，并且，况且，何况，尤其，甚至。尚且……何况(更不用说)，别说(慢说、不要说)……连(就是)。4 选择关系：概念：分句所说的事情不能同时并存，而是要从中选择一项。 ……不是……就是…… 例：我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。……宁可……也不…… 例：我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。……还是…… 例：饭前吃水果好，还是饭后吃水果好？……与其……不如…… 例：与其浪费时间，不如做些有意义的事。是……还是，或者(或、或是)……或者(或、或是)，不是……就是，要么(要就是)……要么(要就是)。5 转折关系：概念：后一句分句（正句）表述的意思同前一分句（偏句）的意思相反或相对。尽管……可是…… 例：尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩游泳。 虽然……但是…… 例：道德虽然只是个简单的是与非的问题，但是实践起却却很难。例：虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。……却…… 例：妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两人性格截然不同。 ……然而…… 虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却)，但是(但)然而，可是(可)，却。不过，只是，倒。6 假设关系：概念：偏句提出假设，正句说明在这种假设情况下产生的结果。（1）如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……就(那么、那、便)。如果引出的假设与正句结果一致。如果……就…… 例：如果明天天气好，我们就举行升旗仪式。假使……便…… 例：即使成绩再好，你也不能自满呀﹗要是……那麼…… 例：要是你不听爸爸的劝告, 那麼定会闯祸。（2）即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(还是、仍然、还)。即使引出的结果与正句结果不一致。如果……就…… 例：如果明天下雨，运动会就不举行了。即使……也…… 例：即使成绩再好，你也不能自满呀﹗7 条件关系：概念：偏句提出一个条件，正句说明在这种条件下产生的结果。只要……就…… 例：只要多读多写, 语文水平就可提高。 (说明：偏句指出充足条件，正句说明具备这种条件便能有的相应结果。) 只有……才…… 例：运动员只有不断地苦练, 才能获得优异的成绩。 (说明：偏句指出必要的条件，缺少了这个条件，就不能产生正句指出的结果。)无论(不论、不管、任凭)……都(总、总是、也)。(说明：偏句表示排除一切条件，正句说明在任何条件下都会产生的结果。) 例：无论风吹雨打，我们都坚持到学校学习。不管……也…… 例：不管多少险阻, 我也无惧前进。 不论……也…… 假设句和条件句有相通的地方。假设句中包含着条件的意思，条件句中也包含着假设的意思。如： 　　　1.如果你去跳舞，他就高兴。 　　　2.只要你去跳舞，他就高兴 。 　　　第一句是假设句，但是“你去跳舞”也是“他就高兴”的条件；第二句是条件句但是“你去跳舞”，并不是已实现的事实，而含有一种假设的情况。它们的区别，一是用的关联词不同，二是前一句着重假设，后一句着重条件。8 因果关系：概念：偏句说明原因，正句表示结果。 因为……所以…… 例：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。由於……因此…… 例：由於弟弟粗心大意, 因此做错了两 道数学题。 既然……那麼（就）…… 例：既然你知道错了，就要改正。要是……那麼……因为(由于)……所以(因此、因而)，因此，因而；之所以……是因为；既然(既)……就(便、则、那么)。关联词有两种：一种是由词组成的关联词，如“那么”、“因而”等； 另一种是由两个或两个以上的词而形式的关联词，如“因为……所以……”、“即使……也……”等。这两种形式的关联词之中，我们见的最多的是成对出现的，即第二种形式。 成对使用的关联词，因为每一对都表特定的语法关系，所以它们的搭配是固定的，不能随意调换。如我们只能用“只有……才……”，而说“只要……才……”这就不对了。常见关联词：因为……所以、不但……而且、与其……不如、宁可……也不、宁可……也、之所以……是因为、如果……就、只要……就、既然……就、即使……也、无论……都、不管……都、不仅……还、不仅……而且、不但……还

第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。 第二，关联词语性质复杂。 第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。 常见关联词可分为以下几类复句： 1.转折关系 尽管……可是…… 虽然……但是…… ……却…… ……然而…… 2.假设关系 如果……就……、 即使……便…… 、要是……那么…… 、倘若……就……、既然……就…… 3.条件关系 只要……就……、 只有……才…… 、无论……都…… 、不管……也…… 、即使……也…… 4.因果关系 因为……所以…… 、由于……因此…… 、既然……那么……、 之所以……是因为…… 5.并列关系 不是……而是……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时、既……又…… 6.承接关系 一……就……、起先……后面…… 7.递进关系 不但……而且……、不光……也……、不仅……还……、虽然……但、不仅……还…… 8.选择关系 不是……就是……、是……还是……、或者……或者、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不…… 目的是偏句表示一种行为，正句表示这种行为的目的。 以便，以，用以，好，为的是；以免，免得，省得。 例：你快让他进去，以免闹情绪。 取舍 在两件事情中衡量得失，选择其中的一件，舍弃另一件。 与其……，不如(无宁、宁可)；宁可(宁愿)……（也）不(不愿)。 其次了解关联词语误用情况： 一个复句，用不用关联词语，用哪个关联词语，是单用还是成对地配合着用，用在什么位置，都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断，仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病： 1、错用关联词语 例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球，就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”)（也可以把“就”移到“因为”前面） 2、关联词语搭配不当 例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配，去掉“就”) 注意辨别非关联词的连续语： 有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等，这些都不是关联词，也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。 常见关联词： 1.因为……所以、2.不但……而且、3.与其……不如、4.宁可……也不、5.宁可……也、6.之所以……是因为、7.如果……就、8.只要……就、9.既然……就、10.即使……也、11.无论……都、12.不管……都、13.不仅……还、14.不仅……而且、15.不但……还、16.虽然……但是、17.不是……而是 使用关联词语的句子往往比较复杂。同学们在使用关联词语的时候，经常会出现这样或那样的错误，因此，这里提醒同学们注意以下几个问题： 一、要正确运用关联词语，首先必须懂得各类关联词语的作用。 同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化： 1.因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。 2.如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。 3.只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。 这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。 二、要注意配对使用关联词语。 有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如： 1.只要经常锻炼身体，才会增强体质。 2.他宁可挨打，不如泄密。 3.不管天气多么恶劣，他却是按时到校学习 。 第一句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。 第二句，“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当，根据两个分句的意思，最好是把“不如”改为“也不”。 第三句，“不管”与“却”搭配不当，应把“却”改为“都”。 三、关联词语的位置不能放错。例如： 1.虽然天气十分寒冷，却清洁工流下了汗。 2.今天，我们班搞演讲比赛，表达能力强的同学不但上台演讲了，而且从爱说话的小明也上去演讲了。 第一句，“却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。 第二句，让人念起来感到很别扭，如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面，句子就顺畅了。 四、该用关联词的地方不能缺少关联词。 有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。例如： 1.自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。 2.如果我们齐心协力，把这件事情办好。 第一句在意思上有递进的关系，但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，让人读了以后，感觉话没有说完，递进的关系也不清楚。如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，不但递进的关系明确了，句子的意思也清楚了。 第二句是假设关系的句子，前面一个分句表示假设的情况，后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”，句中的结果就不明确，让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。 五、不要滥用关联词。例如： 1.他自己不跟老师讲，并且要我讲。 2.我的成绩差，可是我能虚心地向老师请教，但是诚恳地向优秀同学学习，所以我有了很大的进步。 第一句应该是转折关系，不是递进关系。滥用“并且”，使语意表达不清，应把“并且”改为“却”。 第二句，滥用“但是”，应删去。

1、转折关系词造句：尽管···可是···、尽管我们不是熟人，可是我们终究会成为朋友； 虽然···但是···、虽然我和他相隔万水千山，但是我们的心是永远连在一起的；···却···、别人都走了，他却一个人留了下来；···然而···、事情虽然办得不错，然而却不能尽如人意。2、假设关系词造句：如果···就···、如果他不要发脾气，事情就不会闹僵的；即使···也···、即使你什么都不说，他也不会跟你走的；要是···那么···‘要是人人都能讲究卫生，那么环境注定会比现在干净得多得多；无论···都···无论我怎么说服，他都听不进去半句话；不管···也···、不管你有多大权力，也一定要按单位的制度来办事。

所谓关联词，就把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。它有如下特点：第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。第二，关联词语性质复杂。第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。关联词大全 - 最常用的关联词有哪些（一）1 并列关系：概念：各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。……又……又…………一边……一边…… 例：弟弟一边唱歌，一边跳舞。……有时……有时…………一会儿……一会儿…………既……又…… 例：李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。……也…… 例：爸爸不抽烟, 也很少喝酒。有的……有的，一方面……一方面，有时候……有时候，那么……那么，既……又，也，又，还，同时。不是……而是、是……不是……。2 承接关系 概念：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。……一……就（便）…… 例：我一做好功课, 便到球场踢球。……首先……然后…………便…………於是…………才…… 例：哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。……接著……3 递进关系：　概念：由两个有递进关系的分句组成，后一分句在意思上比前一分句更近一层。……不但……而且…… 例：地球上不但有氧气，而且还有氮气。……不仅……还…… 例：博尔特不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。……不但不……反而…………连……也…………何况…………甚至……不但(不仅、不只、不光)……而且(还、也、又、更)，而且，并且，况且，何况，尤其，甚至。尚且……何况(更不用说)，别说(慢说、不要说)……连(就是)。4 选择关系：概念：分句所说的事情不能同时并存，而是要从中选择一项。……不是……就是…… 例：我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。……宁可……也不…… 例：我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。……还是…… 例：饭前吃水果好，还是饭后吃水果好？……与其……不如…… 例：与其浪费时间，不如做些有意义的事。是……还是，或者(或、或是)……或者(或、或是)，不是……就是，要么(要就是)……要么(要就是)。5 转折关系：概念：后一句分句（正句）表述的意思同前一分句（偏句）的意思相反或相对。尽管……可是…… 例：尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩游泳。虽然……但是…… 例：道德虽然只是个简单的是与非的问题，但是实践起却却很难。例：虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。……却…… 例：妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两人性格截然不同。……然而……虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却)，但是(但)然而，可是(可)，却。不过，只是，倒。6 假设关系：概念：偏句提出假设，正句说明在这种假设情况下产生的结果。（1）如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……就(那么、那、便)。如果引出的假设与正句结果一致。如果……就…… 例：如果明天天气好，我们就举行升旗仪式。假使……便…… 例：即使成绩再好，你也不能自满呀﹗要是……那麼…… 例：要是你不听爸爸的劝告, 那麼定会闯祸。（2）即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(还是、仍然、还)。即使引出的结果与正句结果不一致。如果……就…… 例：如果明天下雨，运动会就不举行了。即使……也…… 例：即使成绩再好，你也不能自满呀﹗7 条件关系：概念：偏句提出一个条件，正句说明在这种条件下产生的结果。只要……就…… 例：只要多读多写, 语文水平就可提高。(说明：偏句指出充足条件，正句说明具备这种条件便能有的相应结果。)只有……才…… 例：运动员只有不断地苦练, 才能获得优异的成绩。(说明：偏句指出必要的条件，缺少了这个条件，就不能产生正句指出的结果。)无论(不论、不管、任凭)……都(总、总是、也)。(说明：偏句表示排除一切条件，正句说明在任何条件下都会产生的结果。)例：无论风吹雨打，我们都坚持到学校学习。不管……也…… 例：不管多少险阻, 我也无惧前进。不论……也……假设句和条件句有相通的地方。假设句中包含着条件的意思，条件句中也包含着假设的意思。如：1.如果你去跳舞，他就高兴。2.只要你去跳舞，他就高兴 。第一句是假设句，但是“你去跳舞”也是“他就高兴”的条件；第二句是条件句但是“你去跳舞”，并不是已实现的事实，而含有一种假设的情况。它们的区别，一是用的关联词不同，二是前一句着重假设，后一句着重条件。8 因果关系：概念：偏句说明原因，正句表示结果。因为……所以…… 例：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。由於……因此…… 例：由於弟弟粗心大意, 因此做错了两 道数学题。既然……那麼（就）…… 例：既然你知道错了，就要改正。要是……那麼……因为(由于)……所以(因此、因而)，因此，因而；之所以……是因为；既然(既)……就(便、则、那么)。

并列 ……又……又…… ……一面……一面…… ……有时……有时…… ……一会儿……一会儿…… ……既……又…… 承接 ……一……就…… ……首先……然后…… ……便…… ……于是…… ……才…… ……接着…… 递进 ……不但……而且…… ……不仅……还…… ……不但不……反而…… ……连……也…… ……何况…… ……甚至…… 选择 ……不是……就是…… ……或是……或是…… ……宁可……也不…… ……还是…… 转折 不是...而是......... 尽管……可是…… 虽然……但是…… ……却…… ……然而…… 假设 如果……就…… 假使……便…… 要是……那么…… 条件 只要……就…… 只有……才…… 无论……都…… 不管……也…… 因果 因为……所以…… 由于……因此…… 既然……那么…… 1.并列复句（关联词前后的内容同样重要） ◇表示相关的几种情况并存 单用：“又、同样、同时”等，这些词语多用在后 续分句中。 双用：“也……，也……”、“又……，又……”、 “既……，又……”、“一边……，一边……”、 “有的……，有的……”。 也可以不用关联词，而用两句结构一致的句子加上；、，等标点符号表示并列关系。

关联词造句大全 虽然……但是…… 因为……所以…… 不是……而是…… 不但……而且…… 第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。 第二，关联词语性质复杂。 第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。 常见关联词可分为以下几类复句： 1.转折关系 尽管……可是…… 虽然……但是…… ……却…… ……然而…… 2.假设关系 如果……就……、 即使……便…… 、要是……那么…… 、倘若……就……、既然……就…… 3.条件关系 只要……就……、 只有……才…… 、无论……都…… 、不管……也…… 、即使……也…… 4.因果关系 因为……所以…… 、由于……因此…… 、既然……那么……、 之所以……是因为…… 5.并列关系 不是……而是……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时、既……又…… 6.承接关系 一……就……、起先……后面…… 7.递进关系 不但……而且……、不光……也……、不仅……还……、虽然……但、不仅……还…… 8.选择关系 不是……就是……、是……还是……、或者……或者、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不…… 目的是偏句表示一种行为，正句表示这种行为的目的。 以便，以，用以，好，为的是;以免，免得，省得。 例：你快让他进去，以免闹情绪。 取舍 在两件事情中衡量得失，选择其中的一件，舍弃另一件。 与其……，不如(无宁、宁可);宁可(宁愿)……(也)不(不愿)。 其次了解关联词语误用情况： 一个复句，用不用关联词语，用哪个关联词语，是单用还是成对地配合着用，用在什么位置，都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断，仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病： 1、错用关联词语 例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球，就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”)(也可以把“就”移到“因为”前面) 2、关联词语搭配不当 例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配，去掉“就”) 注意辨别非关联词的连续语： 有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等，这些都不是关联词，也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。 常见关联词： 1.因为……所以、2.不但……而且、3.与其……不如、4.宁可……也不、5.宁可……也、6.之所以……是因为、7.如果……就、8.只要……就、9.既然……就、10.即使……也、11.无论……都、12.不管……都、13.不仅……还、14.不仅……而且、15.不但……还、16.虽然……但是、17.不是……而是 使用关联词语的句子往往比较复杂。同学们在使用关联词语的时候，经常会出现这样或那样的错误，因此，这里提醒同学们注意以下几个问题： 一、要正确运用关联词语，首先必须懂得各类关联词语的作用。 同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的.关系就起了变化： 1.因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。 2.如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。 3.只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。 这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。 二、要注意配对使用关联词语。 有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如： 1.只要经常锻炼身体，才会增强体质。 2.他宁可挨打，不如泄密。 3.不管天气多么恶劣，他却是按时到校学习 。 第一句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。 第二句，“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当，根据两个分句的意思，最好是把“不如”改为“也不”。 第三句，“不管”与“却”搭配不当，应把“却”改为“都”。 三、关联词语的位置不能放错。例如： 1.虽然天气十分寒冷，却清洁工流下了汗。 2.今天，我们班搞演讲比赛，表达能力强的同学不但上台演讲了，而且从爱说话的小明也上去演讲了。 第一句，“却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。 第二句，让人念起来感到很别扭，如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面，句子就顺畅了。 四、该用关联词的地方不能缺少关联词。 有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。例如： 1.自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。 2.如果我们齐心协力，把这件事情办好。 第一句在意思上有递进的关系，但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，让人读了以后，感觉话没有说完，递进的关系也不清楚。如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，不但递进的关系明确了，句子的意思也清楚了。 第二句是假设关系的句子，前面一个分句表示假设的情况，后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”，句中的结果就不明确，让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。 五、不要滥用关联词。例如： 1.他自己不跟老师讲，并且要我讲。 2.我的成绩差，可是我能虚心地向老师请教，但是诚恳地向优秀同学学习，所以我有了很大的进步。 第一句应该是转折关系，不是递进关系。滥用“并且”，使语意表达不清，应把“并且”改为“却”。 第二句，滥用“但是”，应删去。

　　将两个(或两个以上)意义相关、结构独立的分句联接起来，构成复句，起"穿针引线"的作用。它们用来标明分句间的抽象关系，可以作为某类复句特定形式的标志。 　　词性 　　关联词语性质复杂，能在复句中起关联作用的主要有以下几类词语： 　　一是连词。连词是用来做关联词语的主要词类，但并非所有连词都能充当关联词。有的连词不能连接分句，不能连接分句的连词当然不能做关联词;有的连词能连接分句，但如果是在某个句子中连接不同的词，那它也不是关联词。 　　二是副词。某些副词可充当关联词。但如果连接的不是分句，它也不是关联词。起关联作用的副词仍旧保留原有的修饰作用。 　　三是短语。有些短语也可以充当关联词语，如“一方面”、“另一方面”。 　　 种类 　　大致可分为：并列、递进、转折、承接、因果、条件、选择和假设等八种 　　一、表示并列关系：表示两种或两种以上情况都存在，且平行并列、程度相当。 　　“又u2026又u2026”，“一边u2026一边u2026”，“一会儿u2026一会儿u2026”，“一面u2026一面u2026”，“那么u2026那么u2026”，“有时u2026有时u2026”，“u2026既u2026又u2026”，“u2026既u2026也u2026”。 　　1、天安门广场西侧的人民大会堂(又)高大，(又)庄严。 　　二、表示递进关系：表示后一种情况的程度更深一层。 　　“不但u2026而且u2026”，“不仅u2026还u2026”，“u2026不但不u2026反而u2026”，“连u2026也u2026”，“u2026何况u2026”，“u2026甚至u2026”。 　　他不但成绩优秀，而且品德更好。 　　三、表示转折关系：表示情况与预想相反，或者前后逻辑关系对立。 　　①情况与预想相反：如：“不是u2026..而是u2026”。 　　②前后逻辑关系对立：“虽然u2026但是u2026”，“尽管u2026可是u2026”，“即使u2026也(没有、无)u2026”，“u2026却u2026”，“u2026然而u2026”。 　　如：1、这里的花(虽然)很多，(但是)没有奇花异草。他虽然感冒了，但还是来上学了。 　　四、表示因果关系：表示一事物是另一事物出现的原因或结果。 　　①前因后果：如：“因为u2026所以u2026”，“.由于u2026因此u2026”，“u2026因此u2026”，“既然u2026那么u2026”。 　　②因果颠倒：如：“之所以u2026是因为.u2026” 　　五、表示承接关系：表示事情或动作的发生前后连贯、挺有秩序。 　　如：“首先u2026然后u2026”，“一u2026便u2026”，“一u2026就u2026”，“u2026于是u2026”,“u2026才u2026”，“u2026接着u2026”。 　　例：我一出门，就遇见了我的同学。 　　六、表示条件关系：表示事情或动作的发生需要或排斥条件。 　　①充分条件：一件事只需要一个条件，就可以出现相应的结果。如：“只要u2026就u2026”，“凡是u2026都u2026” 　　②必要条件：一件事需要很多条件，其中有一个条件是必不可少的：如：“只有u2026才u2026”，“除非u2026才u2026” 　　。 　　③充分必要条件：一件事有且只有一个条件，且出现了相应的结果。如：“有且只有u2026才u2026” 　　④排斥条件：一件事不需要任何条件，都必定以出现相应的结果。如：“无论u2026都(总)u2026”，“不管u2026.也(总)u2026”。 　　例： 　　1、小明，你只有勇敢地承认错误，才能得到大家的谅解。否则，谁也不能原谅你。 　　2、小明，你只要勇敢地承认错误，就能得到大家的谅解。不要有什么顾虑。 　　3、只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。 　　4、小时候，我无论对什么花，都不感兴趣。 　　分析：表示条件关系的关联词语有“只要u2026就u2026”;“只有u2026才u2026”;“无论u2026都u2026”等。它们在使用时是不同的。一件事只需要一个条件，就可以出现相应的结果，这时使用“只要u2026就u2026”(即唯一条件);而一件事需要很多条件，其中有一个条件是必不可少的，这时使用“只有u2026才u2026”(即必要条件)。句子中所给的条件都包含在内时，就可以使用“无论u2026都u2026”这组关联词语了。 　　又如： 　　()下雨，地上()湿。 　　通过读句子，我们了解了句子的意思。根据句子的意思，我们可以判断出前后两个分句之间的关系是条件关系。下了雨，地上就肯定是湿的，有“下雨”这样一个条件，就一定有“地上湿”这样的结果。表示条件关系的关联词语常用的有;“只要u2026就u2026”;“只有u2026才u2026”;“无论u2026都u2026”等。这个句子中只需一个条件就可以满足结果，因此我们选择“只要u2026就u2026”这样一组表示唯一条件的关联词语。填写后的句子是：(只要)下雨，地上(就)湿。句子表达的意思合理，也很通顺，填写正确。 　　这个句子填写“只有u2026才u2026”行不行呢?我们来分析一下：填了“只有u2026才u2026”后，句子是“(只有)下雨，地上(才)湿。”显然，这是不符合实际情况的。因为，很多条件都可以造成“地上湿”的结果，如洒水、擦地等因素。所以，这个句子只能填写“只要u2026就u2026”，不能填写“只有u2026才u2026”。 　　七、表示选择关系：表示两种或两种以上情况不同时存在。 　　①表示前后两种或多种情况都有可能出现，但不会同时存在：“不是u2026就是u2026”，“或是u2026或是u2026.”，“要么u2026要么u2026”等。 　　②表示对两种或两种以上情况哪种会存在，或应该出现，而产生的疑问：“是u2026还是u2026?” 　　③表示两种情况中，只有一种更合适：“与其u2026不如u2026.”，“宁可u2026也不”。 　　填写这类关联词语时，要认真阅读、分析。“不是u2026就是u2026”使用时表示前后两种情况都有可能出现，不是选择前者，就是选择后者。“与其u2026不如”和“宁可u2026也不”则不同， 　　举例说明： 　　1、这次当选大队长的()王红，()张强。 　　通过读句子，我们了解了句子的意思。根据句子的意思，我们判断出前后两个分句之间的关系是选择关系。当选大队长的，既有可能是王红，也有可能是张强，他们两人都很出色。选择填写关联词语时，我们就要根据这个意思选择“不是u2026就是u2026”，填好的句子是“这次当选大队长的(不是)王红，(就是)张强。”而不能填写“与其u2026不如u2026”。这样，句子表达的意思才合理，也很通顺，填写正确。 　　2、我比他身体强壮，这项任务()交给他，()让我去完成。 　　读句子后，我们知道了“我比他身体强壮”，那么在决定由谁来完成这项任务时，就要有所选择了。到底把任务交给谁呢?应该用“与其u2026不如u2026”。填写后的句子是“我比他身体强壮，这项任务(与其)交给他，(不如)让我去完成。”强调我的身体比他强壮，更适合完成这项任务。读一读，这个句子是通顺的，也是合理的，填写正确。 　　3、“我()得零分，()愿考场作弊”。它表示，只选择前者，决不选择后者。试试用宁可u2026也不把这些词用进去(“饿死与去偷东西”、“被打死与会说谎”、“吃苦头与会违背诺言”)。 　　八、表示假设关系：表示假定某种情况出现了，就会引发另一种情况的出现。 　　“如果u2026就u2026”，“要是u2026那么u2026”，“即使u2026也(不能，应该)u2026”，“假使u2026便u2026”，“就是u2026也u2026”，“就算u2026也u2026”，“纵是u2026也u2026”，“纵算u2026也u2026”，“纵然u2026也u2026”。 　　如：如果明天下雨，我就去栽树。 　　所谓关联词，就把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。 　　复句通常用一些关联词语来连接。它有如下特点： 　　第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。 　　第二，关联词语性质复杂。 　　第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。 　 　关联词大全 - 最常用的关联词有哪些(一) 　　1 并列关系： 　　概念：各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。 　　u2026u2026又u2026u2026又u2026u2026 　　u2026u2026一边u2026u2026一边u2026u2026 例：弟弟一边唱歌，一边跳舞。 　　u2026u2026有时u2026u2026有时u2026u2026 　　u2026u2026一会儿u2026u2026一会儿u2026u2026 　　u2026u2026既u2026u2026又u2026u2026 例：李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。 　　u2026u2026也u2026u2026 例：爸爸不抽烟, 也很少喝酒。 　　有的u2026u2026有的，一方面u2026u2026一方面，有时候u2026u2026有时候，那么u2026u2026那么，既u2026u2026又，也，又，还，同时。不是u2026u2026而是、是u2026u2026不是u2026u2026。 　　2 承接关系 概念： 　　各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。 　　u2026u2026一u2026u2026就(便)u2026u2026 例：我一做好功课, 便到球场踢球。 　　u2026u2026首先u2026u2026然后u2026u2026 　　u2026u2026便u2026u2026 　　u2026u2026於是u2026u2026 　　u2026u2026才u2026u2026 例：哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。 　　u2026u2026接著u2026u2026 　　3 递进关系： 　　概念：由两个有递进关系的分句组成，后一分句在意思上比前一分句更近一层。 　　u2026u2026不但u2026u2026而且u2026u2026 例：地球上不但有氧气，而且还有氮气。 　　u2026u2026不仅u2026u2026还u2026u2026 例：博尔特不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。 　　u2026u2026不但不u2026u2026反而u2026u2026 　　u2026u2026连u2026u2026也u2026u2026 　　u2026u2026何况u2026u2026 　　u2026u2026甚至u2026u2026 　　不但(不仅、不只、不光)u2026u2026而且(还、也、又、更)，而且，并且，况且，何况，尤其，甚至。尚且u2026u2026何况(更不用说)，别说(慢说、不要说)u2026u2026连(就是)。 　　4 选择关系： 　　概念：分句所说的事情不能同时并存，而是要从中选择一项。 　　u2026u2026不是u2026u2026就是u2026u2026 例：我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。 　　u2026u2026宁可u2026u2026也不u2026u2026 例：我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。 　　u2026u2026还是u2026u2026 例：饭前吃水果好，还是饭后吃水果好? 　　u2026u2026与其u2026u2026不如u2026u2026 例：与其浪费时间，不如做些有意义的事。 　　是u2026u2026还是，或者(或、或是)u2026u2026或者(或、或是)，不是u2026u2026就是，要么(要就是)u2026u2026要么(要就是)。 　　5 转折关系： 　　概念：后一句分句(正句)表述的意思同前一分句(偏句)的意思相反或相对。 　　尽管u2026u2026可是u2026u2026 例：尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩游泳。 　　虽然u2026u2026但是u2026u2026 例：道德虽然只是个简单的是与非的问题，但是实践起却却很难。 　　例：虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。 　　u2026u2026却u2026u2026 例：妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两人性格截然不同。 　　u2026u2026然而u2026u2026 　　虽然(虽是、虽说、尽管、固然)u2026u2026但是(但、可是、然而、却)，但是(但)然 　　而，可是(可)，却。不过，只是，倒。 　　6 假设关系： 　　概念：偏句提出假设，正句说明在这种假设情况下产生的结果。 　　(1)如果(假使、假如、要是、倘若、要是)u2026u2026就(那么、那、便)。如果引出的假设与正句结果一致。 　　如果u2026u2026就u2026u2026 例：如果明天天气好，我们就举行升旗仪式。 　　假使u2026u2026便u2026u2026 例：即使成绩再好，你也不能自满呀﹗ 　　要是u2026u2026那麼u2026u2026 例：要是你不听爸爸的劝告, 那麼定会闯祸。 　　(2)即使(就算、就是、哪怕、纵使)u2026u2026也(还是、仍然、还)。即使引出的结果与正句结果不一致。 　　如果u2026u2026就u2026u2026 例：如果明天下雨，运动会就不举行了。 　　即使u2026u2026也u2026u2026 例：即使成绩再好，你也不能自满呀﹗ 　　7 条件关系： 　　概念：偏句提出一个条件，正句说明在这种条件下产生的结果。 　　只要u2026u2026就u2026u2026 例：只要多读多写, 语文水平就可提高。 　　(说明：偏句指出充足条件，正句说明具备这种条件便能有的相应结果。) 　　只有u2026u2026才u2026u2026 例：运动员只有不断地苦练, 才能获得优异的成绩。 　　(说明：偏句指出必要的条件，缺少了这个条件，就不能产生正句指出的结果。) 　　无论(不论、不管、任凭)u2026u2026都(总、总是、也)。(说明：偏句表示排除一切条件，正句说明在任何条件下都会产生的结果。) 　　例：无论风吹雨打，我们都坚持到学校学习。 　　不管u2026u2026也u2026u2026 例：不管多少险阻, 我也无惧前进。 　　不论u2026u2026也u2026u2026 　　假设句和条件句有相通的地方。假设句中包含着条件的意思，条件句中也包含着假设的意思。如： 　　1.如果你去跳舞，他就高兴。 　　2.只要你去跳舞，他就高兴 。 　　第一句是假设句，但是“你去跳舞”也是“他就高兴”的条件;第二句是条件句但是“你去跳舞”，并不是已实现的事实，而含有一种假设的情况。它们的区别，一是用的关联词不同，二是前一句着重假设，后一句着重条件。 　　8 因果关系： 　　概念：偏句说明原因，正句表示结果。 　　因为u2026u2026所以u2026u2026 例：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。 　　由於u2026u2026因此u2026u2026 例：由於弟弟粗心大意, 因此做错了两 道数学题。 　　既然u2026u2026那麼(就)u2026u2026 例：既然你知道错了，就要改正。 　　要是u2026u2026那麼u2026u2026 　　因为(由于)u2026u2026所以(因此、因而)，因此，因而;之所以u2026u2026是因为; 　　既然(既)u2026u2026就(便、则、那么)。 　　关联词有两种： 　　一种是由词组成的关联词，如“那么”、“因而”等; 　　另一种是由两个或两个以上的词而形式的关联词，如“因为u2026u2026所以u2026u2026”、“即使u2026u2026也u2026u2026”等。 　　这两种形式的关联词之中，我们见的最多的是成对出现的，即第二种形式。 　　成对使用的关联词，因为每一对都表特定的语法关系，所以它们的搭配是固定的，不能随意调换。如我们只能用“只有u2026u2026才u2026u2026”，而说“只要u2026u2026才u2026u2026”这就不对了。 　　常见关联词： 　　因为u2026u2026所以、不但u2026u2026而且、与其u2026u2026不如、宁可u2026u2026也不、宁可u2026u2026也、之所以u2026u2026是因为、如果u2026u2026就、只要u2026u2026就、既然u2026u2026就、即使u2026u2026也、无论u2026u2026都、不管u2026u2026都、不仅u2026u2026还、不仅u2026u2026而且、不但u2026u2026还

关联词的八种关系口诀：1、既又也还表并列，不是而是是不是。2、不是就是表选择，与其宁可或要么。3、不仅不但并而且，何况况且表递进。4、虽然但是表转折，尽管可是然而却。5、因为所以表因果，因而因此既然就。6、如果就和即使也，要是那么表假设。7、只要就和只有才，不管条件无论都。8、一就于是表承接，起初然后接着便。关联词的分类：1、因果关系：前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。因为……所以、既然……就、由于……、因而……、因此……既然……那么…、因为……、之所以……是因为……。2、转折关系：后面分句的意思是前面分句意思的转折。虽然……但是、可是……、尽管……还是。3、选择关系：两个分句表达两种情况，从中选一种。是……还是……、要么……要么……、或者……或者……、与其……不如……4、假设关系：前面分句提出假设，后面分句表示结果。如果……就……、要是……那么……．、即便……也……、即使……也……

所谓关联词，就把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。它有如下特点:第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。第二，关联词语性质复杂。第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。关联词大全 - 最常用的关联词有哪些(一)1并列关系:概念:各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。……又……又…………一边……一边…… 例:弟弟一边唱歌，一边跳舞。……有时……有时…………一会儿……一会儿…………既……又…… 例:李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。……也…… 例:爸爸不抽烟, 也很少喝酒。有的……有的，一方面……一方面，有时候……有时候，那么……那么，既……又，也，又，还，同时。不是……而是、是……不是……。2承接关系 概念:各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。……一……就(便)…… 例:我一做好功课, 便到球场踢球。……首先……然后…………便…………于是…………才…… 例:哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。……接著……3递进关系:概念:由两个有递进关系的分句组成，后一分句在意思上比前一分句更近一层。……不但……而且…… 例:地球上不但有氧气，而且还有氮气。……不仅……还…… 例:博尔特不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。……不但不……反而…………连……也…………何况…………甚至……不但(不仅、不只、不光)……而且(还、也、又、更)，而且，并且，况且，何况，尤其，甚至。尚且……何况(更不用说)，别说(慢说、不要说)……连(就是)。4选择关系:概念:分句所说的事情不能同时并存，而是要从中选择一项。……不是……就是…… 例:我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。……宁可……也不…… 例:我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。……还是…… 例:饭前吃水果好，还是饭后吃水果好?……与其……不如…… 例:与其浪费时间，不如做些有意义的事。是……还是，或者(或、或是)……或者(或、或是)，不是……就是，要么(要就是)……要么(要就是)。5转折关系:概念:后一句分句(正句)表述的意思同前一分句(偏句)的意思相反或相对。尽管……可是…… 例:尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩游泳。虽然……但是…… 例:道德虽然只是个简单的是与非的问题，但是实践起却却很难。例:虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。……却…… 例:妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两人性格截然不同。……然而……虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却)，但是(但)然而，可是(可)，却。不过，只是，倒。6假设关系:概念:偏句提出假设，正句说明在这种假设情况下产生的结果。(1)如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……就(那么、那、便)。如果引出的假设与正句结果一致。如果……就…… 例:如果明天天气好，我们就举行升旗仪式。假使……便…… 例:即使成绩再好，你也不能自满呀﹗要是……那么…… 例:要是你不听爸爸的劝告, 那么定会闯祸。(2)即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(还是、仍然、还)。即使引出的结果与正句结果不一致。如果……就…… 例:如果明天下雨，运动会就不举行了。即使……也…… 例:即使成绩再好，你也不能自满呀﹗7条件关系:概念:偏句提出一个条件，正句说明在这种条件下产生的结果。只要……就…… 例:只要多读多写, 语文水平就可提高。(说明:偏句指出充足条件，正句说明具备这种条件便能有的相应结果。)只有……才…… 例:运动员只有不断地苦练, 才能获得优异的成绩。(说明:偏句指出必要的条件，缺少了这个条件，就不能产生正句指出的结果。)无论(不论、不管、任凭)……都(总、总是、也)。(说明:偏句表示排除一切条件，正句说明在任何条件下都会产生的结果。)例:无论风吹雨打，我们都坚持到学校学习。不管……也…… 例:不管多少险阻, 我也无惧前进。不论……也……假设句和条件句有相通的地方。假设句中包含着条件的意思，条件句中也包含着假设的意思。如:1.如果你去跳舞，他就高兴。2.只要你去跳舞，他就高兴 。第一句是假设句，但是“你去跳舞”也是“他就高兴”的条件;第二句是条件句但是“你去跳舞”，并不是已实现的事实，而含有一种假设的情况。它们的区别，一是用的关联词不同，二是前一句着重假设，后一句着重条件。8因果关系:概念:偏句说明原因，正句表示结果。因为……所以…… 例:因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。由于……因此…… 例:由于弟弟粗心大意, 因此做错了两 道数学题。既然……那么(就)…… 例:既然你知道错了，就要改正。要是……那么……因为(由于)……所以(因此、因而)，因此，因而;之所以……是因为;既然(既)……就(便、则、那么)。

因为、、、、所以、、、、有、、、、有、、、还有、、、、。

如果。。。那么。。。是关联词。关联词大全所谓关联词，就把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。它有如下特点：第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。第二，关联词语性质复杂。第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。关联词大全 - 最常用的关联词有哪些（一）1 并列关系：概念：各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。……又……又…… ……一边……一边…… 例：弟弟一边唱歌，一边跳舞。……有时……有时…… ……一会儿……一会儿…… ……既……又…… 例：李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。……也…… 例：爸爸不抽烟, 也很少喝酒。 有的……有的，一方面……一方面，有时候……有时候，那么……那么，既……又，也，又，还，同时。不是……而是、是……不是……。2 承接关系 概念：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。……一……就（便）…… 例：我一做好功课, 便到球场踢球。……首先……然后…… ……便…… ……於是…… ……才…… 例：哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。……接著…… 3 递进关系：　概念：由两个有递进关系的分句组成，后一分句在意思上比前一分句更近一层。……不但……而且…… 例：地球上不但有氧气，而且还有氮气。……不仅……还…… 例：博尔特不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。……不但不……反而…… ……连……也…… ……何况…… ……甚至…… 不但(不仅、不只、不光)……而且(还、也、又、更)，而且，并且，况且，何况，尤其，甚至。尚且……何况(更不用说)，别说(慢说、不要说)……连(就是)。4 选择关系：概念：分句所说的事情不能同时并存，而是要从中选择一项。 ……不是……就是…… 例：我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。……宁可……也不…… 例：我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。……还是…… 例：饭前吃水果好，还是饭后吃水果好？……与其……不如…… 例：与其浪费时间，不如做些有意义的事。是……还是，或者(或、或是)……或者(或、或是)，不是……就是，要么(要就是)……要么(要就是)。5 转折关系：概念：后一句分句（正句）表述的意思同前一分句（偏句）的意思相反或相对。尽管……可是…… 例：尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩游泳。 虽然……但是…… 例：道德虽然只是个简单的是与非的问题，但是实践起却却很难。例：虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。……却…… 例：妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两人性格截然不同。 ……然而…… 虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却)，但是(但)然而，可是(可)，却。不过，只是，倒。6 假设关系：概念：偏句提出假设，正句说明在这种假设情况下产生的结果。（1）如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……就(那么、那、便)。如果引出的假设与正句结果一致。如果……就…… 例：如果明天天气好，我们就举行升旗仪式。假使……便…… 例：即使成绩再好，你也不能自满呀﹗要是……那麼…… 例：要是你不听爸爸的劝告, 那麼定会闯祸。（2）即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(还是、仍然、还)。即使引出的结果与正句结果不一致。如果……就…… 例：如果明天下雨，运动会就不举行了。即使……也…… 例：即使成绩再好，你也不能自满呀﹗7 条件关系：概念：偏句提出一个条件，正句说明在这种条件下产生的结果。只要……就…… 例：只要多读多写, 语文水平就可提高。 (说明：偏句指出充足条件，正句说明具备这种条件便能有的相应结果。) 只有……才…… 例：运动员只有不断地苦练, 才能获得优异的成绩。 (说明：偏句指出必要的条件，缺少了这个条件，就不能产生正句指出的结果。)无论(不论、不管、任凭)……都(总、总是、也)。(说明：偏句表示排除一切条件，正句说明在任何条件下都会产生的结果。) 例：无论风吹雨打，我们都坚持到学校学习。不管……也…… 例：不管多少险阻, 我也无惧前进。 不论……也…… 假设句和条件句有相通的地方。假设句中包含着条件的意思，条件句中也包含着假设的意思。如： 　　　1.如果你去跳舞，他就高兴。 　　　2.只要你去跳舞，他就高兴 。 　　　第一句是假设句，但是“你去跳舞”也是“他就高兴”的条件；第二句是条件句但是“你去跳舞”，并不是已实现的事实，而含有一种假设的情况。它们的区别，一是用的关联词不同，二是前一句着重假设，后一句着重条件。8 因果关系：概念：偏句说明原因，正句表示结果。 因为……所以…… 例：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。由於……因此…… 例：由於弟弟粗心大意, 因此做错了两 道数学题。 既然……那麼（就）…… 例：既然你知道错了，就要改正。要是……那麼……因为(由于)……所以(因此、因而)，因此，因而；之所以……是因为；既然(既)……就(便、则、那么)。关联词有两种：一种是由词组成的关联词，如“那么”、“因而”等； 另一种是由两个或两个以上的词而形式的关联词，如“因为……所以……”、“即使……也……”等。这两种形式的关联词之中，我们见的最多的是成对出现的，即第二种形式。 成对使用的关联词，因为每一对都表特定的语法关系，所以它们的搭配是固定的，不能随意调换。如我们只能用“只有……才……”，而说“只要……才……”这就不对了。常见关联词：因为……所以、不但……而且、与其……不如、宁可……也不、宁可……也、之所以……是因为、如果……就、只要……就、既然……就、即使……也、无论……都、不管……都、不仅……还、不仅……而且、不但……还

不是的

是关联词，同样的还有:那么……就……等。

把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。转折关系虽然……但是……　　尽管……还是……　　尽管……但是……　　…… 却……　　……然而……　　……但是……　　虽然... ...却　　既然......也......假设关系如果……就……　　要是……那么......　　即便…也……　　即使……也……　　倘若……就……　　要是……就……　　倘若......便......并列关系一边……一边……　　一会儿…… 一会儿……　　既……又……　　又... ...又... ...　　一面...一面...　　有……有……递进关系不但……而且……　　不光……也……　　不仅……还……选择关系是……还是……　　要么……要么……　　或者......或者......　　与其……不如……　　宁可（宁愿）……也不（决不）……（后两种给出了一个正确结果和一个错误结果，与其句选后者，宁可句选前者）因果关系因为……所以……　　之所以……是因为……　　由于……因此……承接关系先……再……　　首先……接着……然后……再……又　　先……然后……　　接着……最后……　　一……就……条件关系只要……就……　　只有……才……　　无论 (不论、不管、任凭)……都(也、还) 。　　……却……　　……是……是……

⑴ 又( )又( )的成语,有哪些 让我告诉你！这只有两个成语！ 又红又专 (yòu hóng yòu zhuān) 解释：具有无产阶级的世界观，又掌握专业知识和专门技术。 出处： *** 《在全国科学大会开幕式上的讲话》：“ *** 同志提倡知识分子又红又专，鼓励大家改造资产阶级世界观，树立无产阶级世界观。” 又惊又喜 (yòu jīng yòu xǐ) 解释：既惊讶又高兴。 出处：清·曹雪芹《红楼梦》第77回：“忽闻有人唤他，强展星眸，一见是宝玉，又惊又喜，又悲又痛，忙一把死攥住他的手。” ⑵ 又又成语有哪些 又惊又喜、又红又专 一、又惊又喜 [ yòu jīng yòu xǐ ] 解释：既惊讶又高兴。 出处：清·曹雪芹《红楼梦》第77回：忽闻有人唤他，强展星眸，一见是宝玉，又惊又喜，又悲又痛，忙一把死攥住他的手。 示例：他又惊又喜，眼睛像通了电的灯泡，蓦地亮了，一直沉着的脸露出了笑容。 二、又红又专 [ yòu hóng yòu zhuān ] 解释：具有无产阶级的世界观，又掌握专业知识和专门技术。 出处： *** 《在全国科学大会开幕式上的讲话》：“ *** 同志提倡知识分子又红又专，鼓励大家改造资产阶级世界观，树立无产阶级世界观。” 示例：我们各行各业的干部都要努力精通技术和业务，使自己成为内行，又红又专。 (2)又又的六字成语大全扩展阅读 其他含又又的四字词语有 一、又香又脆 [ yòu xiāng yòu cuì ] 解释：不但很香而且很脆，用来形容食物的味道和口感。 示例：曾经采访过300名厨师的姜延顺先生说、他见过一个老厨五秒钟炒肉丝，出来又香又脆又利亮。 二、又说又笑 [ yòu shuō yòu xiào ] 解释：形容气氛热烈，人们之间说说笑笑。 示例：在营火晚会上，大家席地而坐，又说又笑，欣赏着精彩的文艺节目。 三、又吵又闹 [ yòu chǎo yòu nào ] 解释：大声争吵。扰乱，使不安静 示例：你们抱着错误和一知半解的观点又吵又闹。 ⑶ “又什么又什么”的六字词语有什么 又勤快又能干；又阳光又帅气；又高大又威猛；又激动又紧张；又美丽又动人。 几个分句分别叙述或描写几件事情、几种情况，或者同一事物的几个方面，这种关系的复句叫并列复句。 表并列的关联词： 1、……又……又…… 2.……一边……一边…… 3.……有时……有时…… 4.……一会儿……一会儿…… 5.……既……又…… 6……也…… 7.一方面……一方面 (3)又又的六字成语大全扩展阅读： 关联词语的作用 1、同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。 例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化：因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。 2、要注意配对使用关联词语，有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。 3、关联词语的位置不能放错。 4、不要乱用关联词。 ⑷ 又什么又什么六字词语 1、又（高兴）又（无奈） 2、又（高大）又（强悍） 3、又（清甜）又（多汁） 4、又（晶莹）又（剔透） 5、又（多姿）又（多彩） 6、又（贪吃）又（贪睡） 7、又（可爱）又（活泼） 8、又（伤心）又（无语） 9、又（小心）又（谨慎） 10、又（下雨）又（刮风） 11、又（晴天）又（雨天） ⑸ “又…又…”的成语有哪些 只有两个： 又红又专 yòu hóng yòu zhuān [成语解释] 具有无产阶级的世界观，又掌握专业版知识和专门技术权。 [典故出处] *** 《在全国科学大会开幕式上的讲话》：“绝大多数科学技术人员热爱党、热爱社会主义，努力同工农兵相结合，满腔热情地对待自己从事的科学技术工作，作出了成绩……就整个说来，不愧是我们工人阶级自己的又红又专的科学技术队伍。” [ 近义词 ] 德才兼备 [成语举例] *** 《在全国科学大会开幕式上的讲话》：“ *** 同志提倡知识分子又红又专，鼓励大家改造资产阶级世界观，树立无产阶级世界观。” ⑹ 又什么又什么的六字词语4个 又漂亮又温柔，又高大又帅气，又好用又便宜，又温暖又明亮，又正确又快速 ⑺ 带而和又的六字成语 赔了夫人又折兵 比喻想占便宜，反而受到双重损失。 损之又损 形容极为谦虚。 玄之又玄 原为道家语，形容道的微妙无形。后多形容非常奥妙，不易理解。 一波未平，一波又起 一个浪头尚未平复，另一个浪头又掀起了。比喻事情进行波折很多，一个问题还没有解决，另一个问题又发生了。 又弱一个 弱：丧失，减少。又少了一个。表示哀悼人去世。 柳暗花明又一村 原形容前村的美好春光，后借喻突然出现新的好形势。 又当别论 应当另外作出评价。 又红又专 具有无产阶级的世界观，又掌握专业知识和专门技术。 又生一秦 指又造成一个强敌。 又作别论 应当另外作出评价。 欲言又止 想说又停止不说。形容有难言的苦衷。 ⑻ 又什么什么又什么什么的成语 六字词 1、有过之无不及、不食人间烟火、五十步笑百步、不足为外人道、反其道而行之、河水不犯井水 2、百思不得其解、不登大雅之堂、一十八层地狱、士可杀不可辱、鞭长不及马腹、老死不相往来 3、生米煮成熟饭、天有不测风云、杀鸡焉用牛刀、远水不救近火、惊天地泣鬼神、表壮不如理壮4、耳闻不如目见、热锅上的蚂蚁、强不知以为知、河海不择细流、江海不逆小流、一马不跨两鞍 5、八竿子打不着、人人得而诛之、如堕五里雾中、万变不离其宗 （愿我的答案令您满意。） ⑼ 又什么又什么的词语6个字的词语 又勤快又能干 又阳光又帅气 又高大又威猛 又激动又紧张 又美丽又动人

1、并列句。各分句间的关系是平行并列的。如：“这衣裳既漂亮，又大方。”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……等。2、承接句。各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。3、递进句。分句间是进一层的关系。如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”常用的关联词语有：不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。4、选择句。各分句列出几种情况，表示从中选出一种。如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……等。5、转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。6、因果句。分句间是原因和结果的关系。如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。”常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。　　7、 假设句。一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。”常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。　　8、条件句。一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果。如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。”常用的关联词语有：只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。正确使用关联词语应该注意以下几个问题：(1)弄清两个分句之间是什么关系，再从已知的关联词语中选取相适应的一类(2)弄清整个句子要表达什么意思，关联词语应该选用对表达句意能起辅助作用的一类。(3)关联词语在句子里的位置是有讲究的，有一类关联词语既可以放在句子的开头，又可以放在“谁”的后面;另一种关联词语的位置则相当固定，不能随意调整。关联词语的位置如果放得不对，就会使句子不通顺，意思不清楚。(4)句子中用上关联词语后，要连起来读一读，看看是否通顺。因为有时同一种关系的关联词语，并不一定都适用于一个句子。更全更详细的小学语文关联词及其运用方法分析，您还可以搜一下《小学语文关联词大全（含运用方法）》这篇文章，希望能够帮助到您！

（也）来造句。

应该不是吧

1.描写人与人之间的关系的成语 1.生死相依----在生死问题上互相依靠.形容同命运，共存亡.2.生死与共----形容情谊极深.3.生死之交----同生共死的交谊.4.誓同生死----立誓同生共死.形容十分密切，不可拆散.5.同生共死----形容彼此间利害一致，生死与共.6.血肉相连----象血和肉一样相互联系着，比喻关系十分密切，不可分离.7.骨肉相连----象骨头和肉一样互相连接着，比喻关系非常密切，不可分离.8.亲如骨肉----形容关系密切如同一家人.9，情同骨肉----形容关系密切如同一家人.10.情同手足----比喻交情很深，如同兄弟一样.11.亲如手足----象兄弟一样的亲密.多形容朋友的情谊深厚.12.手足之情----手足：比喻兄弟.比喻兄弟的感情.13.唇齿相依----象嘴唇和牙齿那样互相依靠.比喻关系密切，相互依靠.14.相依为命----互相依靠着过日子.指互相依靠，谁也离不开谁.15.息息相关----息：呼吸时进出的气.形容彼此的关系非常密切.16.息息相通----呼吸也相互关联.形容彼此的关系非常密切.17.脉脉相通----血管彼此相通.比喻关系密切.18.休戚相关----休：欢乐，吉庆；戚：悲哀，忧愁.形容关系密切，利害相关.19.休戚与共----忧喜，福祸彼此共同承担.形容关系密切，利害相同.20.心照神交----心照：心里了解；神交：忘形之交.心意投合，相知有素友谊.21.心腹之交----指知己可靠的朋友.22.君子之交----贤者之间的交情，平淡如水，不尚虚华.23.一人之交----亲密得象一个人.形容交情深.24.刎颈之交----刎颈：割脖子；交：交情，友谊.比喻可以同生死，共患难的朋友.25.八拜之交----八拜：原指古代世交子弟谒见长辈的礼节.旧指朋友结为兄弟的关系.26.莫逆之交----莫逆：没有抵触，感情融洽.指非常要好的朋友.27.患难之交----在一起经历过艰难困苦的朋友.28.管鲍之交----古齐人管仲和鲍叔牙相知最深.后常比喻交情深厚的朋友.29.患难与共----共同承担危险和困难.指彼此关系密切，利害一致.30.形影不离----象形体和它的影子那样分不开.形容彼此的关系非常亲密，经常在一起.31.寸步不离----形容距离很近.指两人感情好.总在一起.32.如影随形----好象影子总是跟着身体一样.比喻两个人关系亲密，常在一起.33.秤不离砣----比喻事物有连带关系.也形容两个人关系亲密，经常不离开.34.前襟后裾----形容年幼时兄弟间关系密切.35.朝夕相处----从早到晚都在一起.形容常生活在一起，关系密切.36.过从甚密----过从：交往，来往.相互往来很多，关系密切.37.辅牙相倚----颊骨和牙床相互倚傍.比喻关系密切利害相关.38.腹心相照----比喻彼此很知心，达到心心相印的程度.39.连枝分叶----同根所生的枝叶.常喻兄弟之间的密切关系.40.昆弟之好----昆：哥哥.像兄弟一样要好.41.兄肥弟瘦----旧喻兄弟相爱，临难争死.42.称兄称弟----朋友间以兄弟相称.形容关系亲密.43.如兄如弟----情如兄弟.比喻彼此感情好，关系密切.44.亲密无间----间：缝隙.形容十分亲密，没有任何隔阂.45.水 *** 融----象水和乳汁融合在一起.比喻感情很融洽或结合十分紧密.46.融洽无间----融合而没有隔阂抵触.比喻感情很融洽或结合十分紧密.47.视为知己----看成好朋友.48.相视莫逆----形容彼此间友谊深厚.无所违逆于心.49.心心相印----心：心意，思想感情；印：符合.形容彼此思想感情完全一致.50.义结金兰----结交很投合的朋友.51.奔走之友----指彼此尽力相助的挚友.52.惠子知我----指朋友相知之深.53.鲍子知我----指彼此相互了解而情谊深切.54.同声共气----比喻亲密无间，志趣相合.55.如鱼似水----比喻关系融洽，亲密.56.难舍难分----舍：放下.形容感情很好，不愿分离.亦作"难分难解".57.千里神交----相隔千里，精神契合.指友情深厚.58.神来神往--指精神相通.59.如左右手----比喻极得力的助手.也比喻两者关系极为密切或配合得很好.60.连舆接席----行并车，止同席.形容亲密友爱.61.再生父母----指对自己有重大恩情的人，多指救命恩人.62.恩重如山----恩情深厚，象山一样深重.63.恩同再造----再造：再生.比喻恩情极大，象救了自己的生命一样.64.敬如神明----神明：泛指神，象敬重神一样敬重对方.形容对某人或某物崇拜到了极点.多用作贬义.65.奉如神明----象对待神灵那样崇奉.形容对某人或某种事物极其尊重. 66.十指连心 ①谓十个指头的痛楚都与心息息相通。 ②比喻关系异常密切。 2.描写人物的成语（100个） 描写人物外貌的成语： 膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂 冰肌玉骨 冰清玉洁 明眸皓齿 靡颜腻理 闭月羞花 沉鱼落雁 道貌岸然 秀色可餐 国色天香 粉白黛黑 傅粉施朱 婀娜多姿 衣冠楚楚 亭亭玉立 雾鬓风鬟 鹤发童颜 鹤发鸡皮 短小精悍 面黄肌瘦 面如土色 面红耳赤 面有菜色 蓬头垢面 蓬头历齿 鸠形鹄面 铜筋铁骨 肠肥脑满 瘦骨如柴 大腹便便 仪表堂堂 玉树临风 鹤发童颜 动作成语： 健步如飞 步履矫健 步履轻盈 大步流星 飞檐走壁 大摇大摆 左顾右盼 东张西望 瞻前顾后 面面相觑 虎视眈眈眉清目秀 容光焕发 美如冠玉 出水芙蓉 ：健步如飞 步履矫健 步履轻盈 大步流星 飞檐走壁 大摇大摆 定睛一看 目不转睛 凝神注视 怒目而视 左顾右盼 东张西望 挤眉弄眼 瞻前顾后 举目远望 极目了望 面面相觑 虎视眈眈 表情 呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神 肥头大耳 眉清目秀 衣衫不整 慈眉善目 贼眉鼠眼 其貌不扬 乘兴而来 大快人心 大喜过望 欢天喜地 欢欣鼓舞 欢声雷动 回嗔作喜 皆大欢喜 惊喜若狂 举国若狂 乐不可支 眉开眼笑 拍手称快 人莫予毒 手舞足蹈 弹冠相庆 天伦之乐 痛饮黄龙 喜不自胜 喜跃抃舞 喜出望外 喜逐颜开 喜从天降 笑逐颜开 笑容可掬 心花怒放 新婚宴尔 兴会淋漓 兴高采烈 兴高彩烈 扬眉吐气 欣喜若狂 称心如意 踌躇满志 春风得意 得意洋洋 得意忘形 满面春风 眉飞色舞 拍案叫绝 其乐无穷 求仁得仁 如释重负 如愿以偿 陶情适性 为善最乐 无忧无虑 无思无虑 无官一身轻 喜气洋洋 闲云野鹤 闲情逸致 逍遥自在 心旷神怡 心广体胖 兴致勃勃 轩轩甚得 洋洋得意 怡情悦性 怡然自得 意气扬扬 悠然自得 优哉游哉 娱心悦目 沾沾自喜 正中下怀 自鸣得意 自我陶醉 自由自在 自得其乐 左顾右盼 昂首阔步 差强人意 摩拳擦掌 神采焕发 神采奕奕 投袂而起 竖起脊梁 暴跳如雷 勃然大怒 勃然变色 大发雷霆 发指眦裂 怫然作色 敢怒而不敢言 火冒三丈 疾言厉色 刻骨仇很 令人发指 恼羞成怒 怒火中烧 怒形于色 怒目而视 怒目切齿 怒不可遏 怒发冲冠 怒气冲天 七窍生烟 气冲牛斗 人神共愤 盱衡厉色 揎拳捋袖 一朝之忿 义愤填膺 喑恶叱咤 安土重迁 乐此不疲 乐不思蜀 乐而忘返 恋恋不舍 流连忘返 迷恋骸骨 难分难合 藕断丝连 一往情深 依依不舍 依依惜别 喜笑颜开，低眉顺目，面目狰狞，眉开眼笑 大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神无主 泰然自若 心平气和 平心静气 目瞪口呆 处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬 自言自语 喃喃自语 全神贯注 兴致勃勃 兴高采烈 呆若木鸡 将信将疑 含情脉脉 坐卧不安 怅然若失 忸怩作态 没精打采 沉吟不决 张口结舌 张皇失措 迟疑不决 局促不安 忍俊不禁 哑然失笑 幸灾乐祸 若无其事 若有所失 若有所思 和颜悦色 和蔼可亲 垂头丧气 受宠若惊 狐疑不决 怡然自得 诚惶诚恐 勃然大怒 恼羞成怒 炯炯有神 洗耳恭听 举止失措 神气十足 神色活现 神色自若 神采飞扬 神采奕奕 神思恍惚 屏息凝神 眉飞色舞 眉开眼笑 眉来眼去 怒不可遏 怒气冲天 怒火中烧 怒发冲冠 怒形于色 破涕为笑 热泪盈眶 唉声叹气 哭天抹泪 哭笑不得 笑逐颜开 笑容可掬 疾言厉色 谈笑风生 谈笑自若 冥思苦想 捧腹大笑 悠然自得 得意忘形 得意洋洋 惊恐万状 惊慌失措 喜上眉梢 慌手慌脚 聚精会神 愁眉不展 愁眉苦脸 精神恍惚 精神焕发 嫣然一笑 横眉冷对 嘻皮笑脸 噤若寒蝉 瞠目结舌 黯然神伤 黯然销魂 3.描写人物之间情义的成语50个 推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 风雨同舟 荣辱与共 同甘共苦 促膝谈心 拔刀相助 海誓山盟 心心相印 刎颈之交 生死之交 莫逆之交 志同道合 忘年之交 贫贱之交 患难之交 深情厚意 深情厚谊 情深似海 情深义重 情投意合（1）义结金兰 （2） 血浓于水 （3）寸草春晖 （4）范张鸡黍 （5）北风之恋 （6）比翼双飞 （7）碧海青天 （8）恨相知晚 （9）莫逆之交 （10）情投意合 （11）琴瑟之好 （12）含情脉脉 （13）如手如足 （14）如胶似漆 （15）深情厚谊 （16）水 *** 融 （17）手足之情 （18）温情脉脉 （19）相亲相爱 （20）心心相印 （21）一往情深 （22）一唱一和 （23）谊切苔岑 （24）张敞画眉 （25）海誓山盟 （26）流水桃花 （27）天长地久 （28）至死靡它 （29）淡水交情 （30）情深潭水 （31）桃花潭水 （32）地久天长 （33）举案齐眉 （34）患难之交 （35）刎颈之交 （36）恋恋不舍 （37）两肋插刀 （38）肝脑涂地 （39）依依惜别 （40）难舍难分 （41）生死之交 （42）志同道合 （43）舐犊情深 （44）患难之交 （45）情同骨肉 （46）情投意合 （47）贫贱之交 （48）深情厚谊 （49）骨肉至亲 （50）骨肉相连 就这么多了，喜欢慢慢挑选吧！祝你学习更上一层楼。 4.带人物的成语大全 行尸走肉、金玉满堂、海阔天空、满腹经纶、偷天换日、珠光宝气、国色天香、八仙过海、愚公移山、龙生九子、精卫填海、卧薪尝胆、壮志凌云、金枝玉叶、滔滔不绝、相濡以沫、窈窕淑女、 破釜沉舟、倾国倾城、飘飘欲仙、学富五车、国士无双、精忠报国、厚德载物、出生入死、随遇而安、 棋逢对手、叶公好龙、守株待兔、韬光养晦 好好先生、随波逐流、袖手旁观、唯我独尊、买椟还珠、 龙马精神、三人成虎、笑逐颜开、大器晚成、声色犬马、雾里看花、男大当婚、闻鸡起舞、勇往直前、 掩耳盗铃、凿壁偷光、花容月貌、再接再厉、红颜知己、赤子之心、画地为牢、花花世界、纸醉金迷、 狐假虎威、暴殄天物、身不由己、小家碧玉、文不加点、人来人往、千方百计 5.描写人物之间情义的成语50个 推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 风雨同舟 荣辱与共 同甘共苦 促膝谈心 拔刀相助 海誓山盟 心心相印 刎颈之交 生死之交 莫逆之交 志同道合 忘年之交 贫贱之交 患难之交 深情厚意 深情厚谊 情深似海 情深义重 情投意合 (1)义结金兰 （2） 血浓于水 （3）寸草春晖 （4）范张鸡黍 (5)北风之恋 （6）比翼双飞 （7）碧海青天 （8）恨相知晚 (9)莫逆之交 （10）情投意合 （11）琴瑟之好 (12)含情脉脉 （13）如手如足 （14）如胶似漆 (15)深情厚谊 （16）水 *** 融 （17）手足之情 (18)温情脉脉 （19）相亲相爱 （20）心心相印 (21)一往情深 （22）一唱一和 （23）谊切苔岑 (24)张敞画眉 （25）海誓山盟 （26）流水桃花 (27)天长地久 （28）至死靡它 （29）淡水交情 (30)情深潭水 （31）桃花潭水 （32）地久天长 (33)举案齐眉 （34）患难之交 （35）刎颈之交 (36)恋恋不舍 （37）两肋插刀 （38）肝脑涂地 (39)依依惜别 （40）难舍难分 （41）生死之交 (42)志同道合 （43）舐犊情深 （44）患难之交 (45)情同骨肉 （46）情投意合 （47）贫贱之交 (48)深情厚谊 （49）骨肉至亲 （50）骨肉相连 就这么多了，喜欢慢慢挑选吧！祝你学习更上一层楼 6.描写人物情谊深厚的四字词语 情深潭水：比喻友情深厚。 八拜之交：旧时朋友结为兄弟的关系。 相知恨晚：形容新交的朋友十分投合。 莫逆之交： 指非常要好的朋友。 深情厚谊：深厚的感情和友谊。 叨在知己：有愧于作为您的知己朋友。 万古长青：比喻崇高的精神或深厚的友谊永远不会消失。 刎颈之交：比喻可以同生死、共患难的朋友。 相视莫逆： 形容彼此间友谊深厚，无所违逆于心。 心照神交：心意投合，相知有素的友谊。 白首相知：意谓老年知己。 杵臼之交：比喻交朋友不计较贫富和身分。 称兄道弟：朋友间以兄弟相称。形容关系亲密。 泛泛之交：交情不深的朋友。 范张鸡黍：比喻朋友之间含义与深情。 管鲍之交：后常比喻交情深厚的朋友。 患难之交：在一起经历过艰难困苦的朋友。 金兰之契： 比喻朋友交情深厚。 旧雨重逢：指老朋友又相遇了。 落月屋梁： 比喻对朋友的怀念。 贫贱之交： 贫困时结交的知心朋友。 亲如手足： 形容朋友的情谊深厚。 声气相投：指朋友间思想一致，性情投合。 心腹之交：指知己可靠的朋友。 相知有素：指一向互相了解的好朋友。 谊切苔岑：形容志同道合，感情深厚。 望采纳。 7.形容人与人关系的词汇 朋友、兄弟、姐妹、父子、母女、老师、先母、先慈、先妣、家父 家严、父亲、女子、先父、先严、先考、令兄、令妹、兄妹、同窗 同学、丈人、岳父、泰山、令郎、令爱、儿女、东床、女婿、伉俪 配偶、伴侣、夫妻、拙荆、媳妇、糟糠、妻子、令尊、令堂、父母 兄弟、姐妹、同事、领导、邻居、伙伴、儿子、女儿、哥哥、姐姐 弟弟、妹妹、大妈、姑姑、舅舅、外公、外婆、叔叔、小姨、表哥 表姐、表弟、表妹、爸爸、妈妈、师傅、师兄、师弟、师姐、师妹 爷爷、奶奶、祖父、祖母。。。。。

1. 六年级上册人教 四字词语 一唱一和 一呼百应 一干二净 一举两得 一落千丈 一模一样 一暴十寒 一日千里 一五一十 一心一意 两面三刀 三长两短 三番五次 三三两两 三头六臂 三心二意 三言两语 四分五裂 四面八方 四通八达 四平八稳 五光十色 五湖四海 五花八门 五颜六色 六神无主 七颠八倒 七零八落 七拼八凑 七上八下 七手八脚 七嘴八舌 八面玲珑 九死一生 九牛一毛 十马九稳 十全十美 百发百中 百孔千疮 百战百胜 百依百顺 千变万化 千差万别 千军万马 千山万水 千丝万缕 千辛万苦 千言万语 千真万确 千锤百炼 千方百计 千奇百怪 千姿百态 千钧一发 千虑一得 千虑一失 千篇一律 万水千山 万无一失 万众一心 万紫千红 万死一生 五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿 翠 *** 流 姹紫嫣红 五光十色 青红皂白 绿水青山 春华秋实 春兰秋菊 春光灿烂 春风和气 春光漏泄 春晖寸草 春回大地 孤标傲世 大地回春 春花怒放 春色撩人 春色满园 淅淅沥沥 雨声沙沙 细雨淅沥 春雨连绵 雨过天晴 细雨如丝 春雨阵阵 含苞欲放 风和日丽 和风细雨 柳绿花红 气象万千 欣欣向荣 莺歌燕舞 春光明媚 春花秋月 春山如笑 春深似海 春生秋杀 春笋怒发 春蛙秋蝉 绽红泻绿 春意阑珊 红情绿意 花红柳绿 花香鸟语 枯木逢春 漏泄春光 双柑斗酒 寻花问柳 雨丝风片 草长莺飞 纷红骇绿 风吹雨打 风花雪月 浮花浪蕊 春意昂然 花枝招展 春风拂面 万木争春 春山如黛 泉水丁冬 满园春色 春暖花开 春光满面 春和景明 鸟语花香 草长莺飞 百鸟争鸣 绿树成荫 百花齐放 姹紫嫣红 春光融融 春雨绵绵 春草萋萋 山清水秀 青山绿水 湖光山色 重峦叠嶂 古木参天 冰雪融化 春风送暖 春江如练 春意盎然 雪化冰消 东风送暖 万物复苏 百花盛开 万象更新 万紫千红 阳春三月 乍暖还寒 雨后春笋 有脚阳春 暗香疏影 桂馥兰香 百花争艳 春寒料峭 倡条冶叶 尺树寸泓 春风宜人 倡条冶叶 尺树寸泓 出水芙蓉 摧兰折玉 繁花似锦 凡桃俗李 纷纷扬扬 时当三月 春寒时节 春寒季节 春天渐近 春天来临 春天降临 春令已到 春回大地 春归大地 春到人间 春满人间 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化 冰消雪融 天地回转 冰雪融化 雪化冰消 万物解冰 风和日丽 风和日暖 风暖日丽 日暖风清 风清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒 春寒料峭 乍暖还寒 暮春气暖 和暖如春 春光融融 春日融融 春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺 春雨绵绵 春草如丝 春草繁茂 春草发芽 春芽破土 春花怒放 春花盛开 春花万朵 春木发枝 春大蔚然 春树萌芽 春树葱茏 春树繁茂 春阳和煦 春光初露 春光荡漾 春光明媚 春光无限 春光万里 春光勃发 春光艳丽 春风送暖 春风得意 春风和煦 春风轻拂 春风瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正浓 春意甚浓 春色怡人 春色迷人 春色正浓 春江如练 春山如妆 春和景明 春景优美 春燕回巢 春满人间 春露秋霜 春种秋收 春暖花开 满园春色 百草萌动 百草权舆 百花争春 百花争艳 百花盛开 百花齐发 百鸟争鸣 万物照苏 万物复苏 万物苏醒 万物萌生 万物蓬发 万木竞秀 万紫千红 草木知春 草木复苏 草木新绿 草春桃艳 草长莺飞 花红柳绿 红桃绿柳 柳绿花红 李白桃红 柳绿花香 红情绿意 绿肥红瘦 流水桃花 桃花流水 飞花喷绿 枝叶纷披 寸草春晖 绿意盎然 绿茵遍地 鸟语花香 莺舞蝶飞 枯木逢春 山色返青 冬令春行 万物生春 大雁北归 大地苏醒 蛰虫昭苏 欣欣向荣 生机勃勃 朝气逢勃 人勤春早 梅雪争春 莺啼燕语 明媚春天 遍地皆春 满目春光 暮春风光悲喜交集 悲愤填膺 百感交集 感人肺腑 动人心弦 情不自禁 心潮澎湃 激昂慷慨 慷慨激昂 二、感激 感激涕零 感恩戴德 谢天谢地 没齿不忘 感同身受 三、懊丧 垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意懒 万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂 大失所望 四、悲痛、哀悼 心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人 五、愤怒 怒不可遏 怒形于色 怒火中烧 忍无可忍 六、欢喜 欢天喜地 欢欣鼓舞 喜从天降 大喜过望 兴高采烈 兴致勃勃 乐不可支 心花怒放 手舞足蹈 拍手称快 皆大欢喜 七、忧愁 愁眉不展 愁眉苦脸 愁眉紧缩 忧心忡忡 忧心如焚 心急如火 郁郁寡欢 八、烦乱 坐立不安 局促不安 忐忑不安 方寸大乱 心烦意乱 六神无主 七上八下 神魂颠倒 心神不定 心乱如麻 若有所失 惘然若失 长吁短叹 度日如年 如坐针毡 火烧火燎 抓耳挠腮 描写心情的四字词语 ：心旷神怡，怡然自得，兴高采烈，乐不思蜀，心花怒放 欣喜若狂 悲喜交集 悲愤填膺 百感交集 感人肺腑 动人心弦 情不自禁 心潮澎湃 激昂慷慨 慷慨激昂 感激涕零 感恩戴德 谢天谢地 没齿不忘 感同身受 垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意懒 万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂 大失所望 心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人 描写表情的四字词语：大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然春暖花开 春回大地 万物复苏 早春时节 早春季节 初春时节 仲春时节 仲春季节 阳春时节 正当春初 已届春残 残冬已过 冬残春近 冬去春来 冬尽春来 腊尽春 回 时当暮春 早春三月 暮春三月 阳春三月 烟花三春 时当三月 春寒时 节 春寒季节 春天渐近 春天来临 春天降临 春令已到 春回大地 春归大 地 春到人间 春满人间 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消 融 冰融雪消 冰消雪化 冰消雪融 天地。 2. 人教版小学六年级上册的四字词语 德高望重 津津乐道 别有深意 左冲右撞 意味深长 庞然大物 行色匆匆 奇妙无比 不拘一格 年过花甲 悬崖峭壁 狂风怒号 惹人讥笑 寝不安席 思潮起伏 可见一斑 碧空如洗 波涛起伏 水落石出 百折不回 牙牙学语 心惊肉跳 自言自语 自作自受 缝缝补补 大吃一惊 十指连心 流连忘返 身无分文 溜之大吉 怒目圆睁 兴高采烈 和蔼可亲 闪闪发光 滔滔不绝 一泻千里 纷至沓来 世外桃源 从天而降 生命垂危 风雨同舟 失声痛哭 囫囵吞枣 张冠李戴 马马虎虎 恍然大悟 北风怒号 匆匆忙忙 饱经风霜 牛毛细雨 结结巴巴 大病新愈 抑扬顿挫 相依相随 焦躁不安 漫不经心 久别重逢 横遭不幸 震耳欲聋 浴血搏杀 不甘落后 千方百计 哭笑不得 长途跋涉 大摇大摆 无影无踪 微波粼粼 有朝一日 大洋彼岸 不解之缘 暗无天日 眼冒金星 一反常态 为所欲为 暑去寒来 不在话下 窃窃私语 无言以对 雕梁画栋 巧夺天工 独具匠心 引人入胜 古色古香 余音绕梁 不落窠臼 雅俗共赏 美不胜收 脍炙人口 曲高和寡 妙笔生花 阳春白雪 笔走龙蛇 不同凡响 别具一格 看在我打了这么多的份上，你就把“最佳答案”给我吧！ 3. 麻烦整理一下人教版小学六年级上册的四字词语（包括词语盘点和日积 德高望重 津津乐道 别有深意 左冲右撞 意味深长 庞然大物 行色匆匆 奇妙无比 不拘一格 年过花甲 悬崖峭壁 狂风怒号 惹人讥笑 寝不安席 思潮起伏 可见一斑 碧空如洗 波涛起伏 水落石出 百折不回 牙牙学语心惊肉跳 自言自语 自作自受 缝缝补补 大吃一惊 十指连心 流连忘返身无分文 溜之大吉 怒目圆睁 兴高采烈 和蔼可亲 闪闪发光 滔滔不绝 一泻千里 纷至沓来 世外桃源 从天而降 生命垂危 风雨同舟 失声痛哭囫囵吞枣 张冠李戴 马马虎虎 恍然大悟 北风怒号 匆匆忙忙 饱经风霜牛毛细雨 结结巴巴 大病新愈 抑扬顿挫 相依相随 焦躁不安 漫不经心久别重逢 横遭不幸 震耳欲聋 浴血搏杀 不甘落后 千方百计 哭笑不得长途跋涉 大摇大摆 无影无踪 微波粼粼 有朝一日 大洋彼岸 不解之缘暗无天日 眼冒金星 一反常态 为所欲为 暑去寒来 不在话下 窃窃私语无言以对 雕梁画栋 巧夺天工 独具匠心 引人入胜 古色古香 余音绕梁不落窠臼 雅俗共赏 美不胜收 脍炙人口 曲高和寡 妙笔生花 阳春白雪笔走龙蛇 不同凡响 别具一格看在我打了这么多的份上，你就把“最佳答案”给我吧。 4. 【人教版四年级上册语文第六单元四字词语练习】 一、我会拼，我会写.（6分） bào fā xí jī tóng bāo zàn tíng shān hóng yí zhí （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给带点的字选择正确的读音，打上“√”.（2分） 给予.（jǐ gěi）间.隔（jiān jiàn）猛涨.（zhǎng zhàng）跨.越（kuā kuà） 三、比一比，再组词.（5分） 凋（ ） 湾（ ） 彼（ ） 君（ ） 裤（ ） 调（ ） 弯（ ） 披（ ） 群（ ） 库（ ） 四、把以下四字词语补充完整，相信你一定能填对.（4分） 理所（ ） （ ）同胞 突（ ）其（ ） （ ）不（ ）睛 恍然（ ） 饶有（ ） 平（ ）无（ ） （ ）息（ ）神 五、给下面带点的字选择正确的意思，在序号上画“√”.（4分） 协调有序.：①次第 ②在正式内容之前的 ③古代的学校 关切.： ①紧急 ②贴切 ③切实、实在 空旷.： ①空阔 ②心境阔大 ③荒废、耽搁 天际.： ①时候 ②交界或靠边的地方 ③彼此之间 六、加上恰当的词语，能让句子表达的意思更具体.（3分） 1、一个（ ）男孩在他的（ ）新车旁走来走去. 2、卡罗纳失去了母亲，大家要（ ）对待他. 七、我能根据句子的意思选择关联词语填空.（4分） 因为u201eu201e所以u201eu201e 虽然u201eu201e但是u201eu201e 唯有u201eu201e才能u201eu201e 如果u201eu201e才u201eu201e 1、（ ）没有亲缘关系，大约在十万人里（ ）有可能找到一个适合骨髓的人. 2、李老师（ ）身体不好，（ ）一直坚持给我们上课. 3、（ ）骨髓移植，（ ）使这朵生命之花绽放. 4、（ ）小刚把地址写错了，（ ）我没收到他的信.。 5. 六年级上册语文的四字词语 六年级语文上册成语、四字词语解释 第一单元 德高望重：道德高尚，名望很大。 津津乐道：很感兴趣地谈论。别有深意：另有一种深层意思。 左冲右撞：指找不到目标乱来一通。意味深长：含意深刻，耐人寻味。 庞然大物：外表上庞大的东西。行色匆匆；匆忙赶路的神态。 奇妙无比：稀奇巧妙的程度没有其他可以比得过。不拘一格：不局限与一种规格或形式。 年过花甲：年纪已超过六十岁。 第二单元 悬崖峭壁：形容山势险峻。 狂风怒号：猛烈的风大声吼叫。惹人讥笑：让别人讥讽和嘲笑。 寝不安席：无法安然入睡。思潮起伏：接二连三的思想活动。 可见一斑：比喻从观察到的部分，可以推测全貌。碧空如洗：青蓝的天空，像洗过一样明净。 波涛起伏：形容江湖海洋上起伏不平的水面。水落石出：水落下去，石头就露出来。 比喻真相大白。百折不回：比喻意志坚强，无论受到多少挫折，都毫不动摇退缩。 牙牙学语：形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。 第三单元 心惊肉跳：多指因担心灾祸临头而恐慌不安，肌肉抽筋。 自言自语：无人对白﹐自己跟自己说话。自作自受：自己做了蠢事，自己倒霉。 缝缝补补：用针和线把原来不在一起或开了口的东西连上。大吃一惊：形容对发生的事感到十分意外。 流连忘返：留恋不舍，美好的景致令游客流连忘返。 身无分文：非常贫穷，身上没有一点钱财。 溜之大吉：偷偷走开或一走了事。十指连心：1、谓十个指头的痛楚都与心息息相通。 2、比喻关系异常密切。怒目圆睁：发怒时瞪大了眼睛。 兴高采烈：形容兴致很高，情绪饱满。深者意 第四单元 和蔼可亲：和蔼：和气，谦逊。 指一个人的修养很好，态度温和，容易接近。滔滔不绝：像流水那样毫不间断。 也指话很多，说起来没完没了。一泻千里：形容江河奔流直下，流得又快又远。 也比喻文笔或曲调气势奔放。也形容价格猛跌不止。 纷至沓来：形容接连不断地到来。世外桃源：一个与世隔绝，安居乐业的好地方，用以比喻不受外界影响的地方或理想中的美好地方。 从天而降： 比喻意想不到，突如其来。生命垂危：接近死亡，极其危险。 风雨同舟：舟：船。在狂风暴雨中同乘一条船，一起与风雨搏斗。 比喻共同经历患难。 第五单元 失声痛哭：忍不住悲痛地放声哭起来。 囫囵吞枣：把整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析，不加思考。 张冠李戴：姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻弄错对象。 马马虎虎：指还过得去。亦形容做事不认真，不仔细。 恍然大悟：顿时醒悟过来。恍然，猛然清醒的样子。 悟，明白。匆匆忙忙：忙忙的样子。 饱经风霜：形容经历过很多的艰难困苦。牛毛细雨：细而密的小雨。 结结巴巴：说话断断续续，不流畅。大病新愈：生了一场重病刚刚复原。 第七单元 抑扬顿挫：声音高低起伏和停顿转折。相依相随：相互依靠，跟随。 焦躁不安：形容人的心情烦躁，坐立不安。漫不经心：随随便便，不放在心上。 久别重逢：指朋友或亲人在长久分别之后再次见面。横遭不幸：突然地、意外地遭受到不幸。 震耳欲聋：形容声音很大。浴血搏杀：形容战斗激烈。 不甘落后：不甘心落后于他人之后。千方百计：想尽或用尽各种办法。 哭笑不得：形容处境尴尬不知如何是好。长途跋涉：形容路途遥远。 大摇大摆：走路时身子摇摇摆摆，形容自以为了不起的傲慢神态。无影无踪：形容完全消失，不知去向。 第八单元 微波粼粼：微波：水面细小的波纹。粼粼，形容水，石等明净。 有朝一日：将来有那么一天。大洋彼岸：海洋的那一边。 不解之缘：不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。暗无天日：形容早反动势力统治下社会的黑暗。 文中指吴霜在母亲肚子里什么也看不见。眼冒金星：指的就是“两眼冒金星”，常用来形容头部受击后的视觉感受，如：（一扇旋转门撞得我两眼冒金星）。 一反常态：完全改变平时的态度。为所欲为：想干什么就干什么。 暑去寒来：盛夏已过，寒冬将至。泛指时光流逝。 不在话下：指事物轻微，不值得说，或事属当然，用不着说。窃窃私语：私下小声交谈。 无言以对：没能用其他语言来应对回答。 第八单元 日积月累 雕梁画栋：指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。 巧夺天工： 人工的精巧胜过天然。形容技艺十分高超。 独具匠心：具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。 引人入胜： 胜：优美的境界。引：引导。 引人入胜：引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品。 古色古香：形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。余音绕梁：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。 不落窠臼：窠：鸟兽的窝。臼：一种中间凹下的舂米器具。 窠臼：比喻老套子，旧框框。比喻有独创风格，不落旧套。 雅俗共赏： 形容某些文艺作品既优美，又通俗，各种文化程度的人都能够欣赏。美不胜收： 胜：尽；收：接收，领受。 形容美好的东西太多，一时欣赏不过来。脍炙人口： 脍，形声字，从月，会声，本义是指切细切薄的肉。 炙是会意字，上面是肉，下面是火，就是用火烤的肉。脍和炙都是人们爱吃的食物。 指美味人人爱吃。原指人人爱吃的美食，现比喻好的诗文或其他事物受到人们的津津乐道，广为称赞和传诵。 曲。 6. 人教版小学六年级语文所有四字词语 德高望重 津津有味 熙熙攘攘 意味深长 行色匆匆 悠悠忽忽 庞然大物 别有深意 奇妙无比 不拘一格 年过花甲 悬崖峭壁 狂风怒号 惹人讥笑 寝不安席 思潮起伏 心惊肉跳 自作自受 十指连心 难逃厄运 囫囵吞枣 恍然大悟 大病新愈 焦躁不安 排山倒海 震耳欲聋 哭笑不得 目不忍视 独具匠心 雅俗共赏 阳春白雪 可见一斑 波涛起伏 放缝缝补补怒目圆睁 罪魁祸首 失声痛哭 饱经风霜 匆匆忙忙 漫不经心 势不可当 炯炯有神 微波粼粼 窃窃私语 引人入胜 美不胜收 笔走龙蛇 古今中外 百折不回 流连忘返 兴高采烈 苟延残喘 张冠李戴 北风怒号 抑扬顿挫 久别重逢 优哉游哉 浴血搏杀 不解之缘 为所欲为 古色古香 脍炙人口 不同凡响 碧空如洗 牙牙学语 身无分文 和蔼可亲 一命呜呼 马马虎虎 牛毛细雨 相依相随 千方百计 横遭不幸 长途跋涉 暗无天日 雕梁画栋 不落窠臼 曲高和寡 别具一格 水落石出 自言自语 溜之大吉 不加节制 威风凛凛 泣不成声 体力不济 兴味盎然 巧夺天工 余音绕梁 妙笔生花。 7. 人教版小学六年级语文所有四字词语 德高望重 津津有味 熙熙攘攘 意味深长 行色匆匆 悠悠忽忽 庞然大物 别有深意 奇妙无比 不拘一格 年过花甲 悬崖峭壁 狂风怒号 惹人讥笑 寝不安席 思潮起伏 心惊肉跳 自作自受 十指连心 难逃厄运 囫囵吞枣 恍然大悟 大病新愈 焦躁不安 排山倒海 震耳欲聋 哭笑不得 目不忍视 独具匠心 雅俗共赏 阳春白雪 可见一斑 波涛起伏 放缝缝补补怒目圆睁 罪魁祸首 失声痛哭 饱经风霜 匆匆忙忙 漫不经心 势不可当 炯炯有神 微波粼粼 窃窃私语 引人入胜 美不胜收 笔走龙蛇 古今中外 百折不回 流连忘返 兴高采烈 苟延残喘 张冠李戴 北风怒号 抑扬顿挫 久别重逢 优哉游哉 浴血搏杀 不解之缘 为所欲为 古色古香 脍炙人口 不同凡响 碧空如洗 牙牙学语 身无分文 和蔼可亲 一命呜呼 马马虎虎 牛毛细雨 相依相随 千方百计 横遭不幸 长途跋涉 暗无天日 雕梁画栋 不落窠臼 曲高和寡 别具一格 水落石出 自言自语 溜之大吉 不加节制 威风凛凛 泣不成声 体力不济 兴味盎然 巧夺天工 余音绕梁 妙笔生花。 8. 六年级上册语文的四字词语 心惊肉跳，自言自语，寒风呼啸，汹涌澎湃，脸色苍白，神情激动，忐忑不安，絮絮低语如此而已 汹涌澎湃 寒风呼啸 心惊肉跳 忐忑不安 自言自语 倾诉衷肠 低吟浅唱 难以企及 唉声叹气微不足道 盛赞不绝 不义之财 高楼林立 饱经沧桑 难以置信 潜滋暗长 无法割舍 灰心丧气 局促不安信心十足 扭转局面 独一无二 无所不知 无所不能 耸人听闻 无所不为 无所畏惧 貌不惊人 心领神会家常便饭 绿叶金实 波光荡漾 清澈见底 清脆悦耳 得天独厚 争先恐后 地动山摇 盘旋缭绕 姿态万千瓜果飘香 生息繁衍 震耳欲聋 流离失所 步履沉重 老之将至 微薄之力 灭顶之灾 熟视无睹 容光焕发无与伦比 融为一体 深思熟虑 公正无私 名声扫地 继往开来 日新月异 一锤定音 从容不迫 化险为夷婉转动听 弱不禁风 不解之缘 朝夕苦练 得心应手 挥汗如雨 挥洒自如 年轻气盛 忍辱负重 喜怒哀乐眼花缭乱 惊心动魄 过关斩将 梦寐以求 奇光异彩 失声痛哭 囫囵吞枣 张冠李戴 恍然大悟 饱经风霜威壮不凡 神头鬼脸 哄堂大笑 张牙舞爪 满不在乎 不可名状 晕头转向 傲气十足 不学无术 不屑一顾异想天开 绚丽多姿 随心所欲 泣不成声 一如往日 了如指掌 三步两步 问心无愧 刮目相看 善解人意热泪盈眶 横七竖八 斩钉截铁 居高临下 粉身碎骨 昂首挺胸 气壮山河 思绪万千 夜不能寐 啼饥号寒岿然不动 阿谀奉承 卓尔不群 浩然正气 无不动容 泪如雨下 高官厚禄 视死如归 寡廉鲜耻 横眉冷扫青枝碧叶 纵情逸乐AABB式缝缝补补 层层叠叠 浑浑噩噩 轰轰烈烈 恭恭敬敬 世世代代 确确实实 马马虎虎模模糊糊 弯弯曲曲 陆陆续续 整整齐齐 叽叽喳喳 飘飘悠悠 歪歪斜斜 郁郁葱葱叽叽咕咕 嘟嘟囔囔 推推搡搡ABAC式一点一滴 又酸又痛 尽心尽力 无边无垠 傻头傻脑 虎头虎脑挨家挨户 不慌不忙 不屈不挠AABC或ABCC式絮絮低语 茫茫人海 默默无闻 源源不断 袅袅青烟哈哈大笑 咄咄逼人 岁岁平安 昏昏欲睡 闪闪发光铮铮铁骨 嗡嗡作响相貌平平 风度翩翩 气喘吁吁 大名鼎鼎。

什么得直什么填空词语有如下：热的直冒汗。冷的直哆嗦。饿的直发抖。疼的直叫唤。乐的直呵呵。笑得直拍腿。笑得直流泪。笑得直打颤。注意：题目中留出空格，使答题者填入相符合的内容。一般情况是一个词语，或者一个短语。而数学的填空大多数填的是数字。填写词语技巧首先，熟记7种有关联词语的句子的类型以及与这个类型相对应的关联词语。至少背一个例句，例句背得越多越好。第一种方法：分析一个句子中前半句与后半句的关系，能够准确地辨别出是哪种类型的句子，依据背的关联词选择最恰当的关联词语填写。第二种方法：如果给出几组关联词语，那么逐一去试填，读起来句子通顺，合情合理，不别扭，与实际情况相符就可以。有时凭借语感做题，正确率也很高。第三种方法：用排除法，先删去最不着边际的几组关联词，剩下两种了，用关联词试一试，读一读，最终选一个最合适的。

　　以下是网我为大家整理的带春字的词语： 　　春风和气、春华秋实、春风雨露、料峭春寒、着手成春、大地春回、回春之术、杏花春雨、春风野火、枯木逢春、沂水春风、万古长春、春光漏泄、春葩丽藻、春满人间、月旦春秋、春诵夏弦、春秋笔法、秋月春风、春露秋霜、春暖花开、秋月春花、漏泄春光、春暖花香、触手生春、琼岛春云、春回大地、春风夏雨、着手生春、妙手回春、一室生春 　　笔底春风、腊尽春回、春色满园、暮云春树、枯树逢春、虎尾春冰、春生秋杀、春蚓秋蛇、春去秋来、一场春梦、齿牙春色、皮里春秋、春蛙秋蝉、春宵一刻、秋月春花、春秋鼎盛、春花秋实、满袖春风、春风满面、满园春色、春晖寸草、枯枝再春、阳春白雪、春风一度、春和景明、白雪阳春、回春妙手、柳暖花春、春色撩人、春蛇秋蚓、口角春风 　　永珍更新　　万紫千红　　阳春三月　　乍暖还寒 　　风和日丽　　和风细雨　　柳绿花红　　气象万千 　　欣欣向荣　　莺歌燕舞　　春光明媚　　春花秋月 　　春华秋实　　春兰秋菊　　春光灿烂　　春风和气 　　春光漏泄　　春晖寸草　　春回大地　　孤标傲世 　　大地回春　　春花怒放　　春色撩人　　春色满园 　　春山如笑　　春深似海　　春生秋杀　　春笋怒发 　　春蛙秋蝉　　绽红泻绿　　春意阑珊　　红情绿意 　　满面春风、春花秋月、料峭春寒、春深似海、大地春回、长春不老、寸草春晖、雨后春笋、枯木逢春、如登春台、春树暮云、春意阑珊、马耳春风、春风风人、春光漏泄、春葩丽藻、春满人间、春梦无痕、春秋笔法、春露秋霜、寒木春华、春笋怒发、漏泄春光、大地回春、春暖花香、鸿爪春泥、春风得意、秋实春华、春冰虎尾、如坐春风 　　春生秋杀 春蛇秋蚓 春山如笑 触手生春 春深似海 　　春生夏长，秋收冬藏 春诵夏弦 春蛙秋蝉 春宵一刻 春意盎然 　　齿牙春色 春意阑珊 春蚓秋蛇 春雨如油 吹皱一池春水 　　大地春回 大地回春 富于春秋 回春妙手 回春之术 　　寒木春华 虎尾春冰 鸿爪春泥 口角春风 枯木逢春 　　枯树逢春 枯枝再春 腊尽春回 柳暖花春 料峭春寒 　　漏泄春光 漏泄春光 丽藻春葩 马耳春风 满脸春风 　　满脸春色 满面春风 妙手回春 满袖春风 满园春色 　　暮云春树 皮里春秋 琼岛春云 秋实春华 秋月春风 　　秋月春花 如登春台 如坐春风 桃李春风 万古长春 　　杏花春雨 阳春白雪 一场春梦 阳春有脚 月旦春秋 　　雨后春笋 有脚阳春 一年之计在于春 沂水春风 　　一室生春 着手成春 　　桃李春风、春风沂水、一场春梦、春雨如油、有女怀春、春风化雨、漏泄春光、春寒料峭、春秋无义战、一年之计在于春、春蚕到死丝方尽、吹皱一池春水、春生夏长，秋收冬藏 　　雨过天晴　　细雨如丝　　春雨阵阵　　含苞欲放 　　春光融融　　春雨绵绵　　春草萋萋　　山清水秀 　　青山绿水　　湖光山色　　重峦叠嶂　　古木参天 　　冰雪融化　　春风送暖　　春江如练　　春意盎然 　　雪化冰消　　东风送暖　　万物复苏　　百花盛开 　　花红柳绿　　花香鸟语　　枯木逢春　　漏泄春光 　　双柑斗酒　　寻花问柳　　雨丝风片　　草长莺飞 　　雨后春笋　　有脚阳春　　暗香疏影　　桂馥兰香 　　百花争艳　　春寒料峭　　倡条冶叶　　尺树寸泓 　　春风宜人　　倡条冶叶　　尺树寸泓　　出水芙蓉 　　摧兰折玉　　繁花似锦　　凡桃俗李　　纷纷扬扬 　　纷红骇绿　　风吹雨打　　风花雪月　　浮花浪蕊 　　春意昂然　　花枝招展　　春风拂面　　万木争春 　　春山如黛　　泉水丁冬　　满园春色　　春暖花开 　　春光满面　　春和景明　　鸟语花香　　草长莺飞 　　百鸟争鸣　　绿树成荫　　百花齐放　　姹紫嫣红 　　笔底春风 白雪阳春 春冰虎尾 长春不老 寸草春晖 　　春蚕到死丝方尽 春风得意 春风风人 春风和气 春风化雨 　　春风满面 春风夏雨 春风一度 春风野火 春风雨露 　　春风沂水 春光漏泄 春光明媚 春晖寸草 春回大地 　　春和景明 春寒料峭 春华秋实 春花秋实 春花秋月 　　春兰秋菊 春露秋霜 春满人间 春梦无痕 春暖花开 　　春暖花香 春葩丽藻 春秋笔法 春秋鼎盛 春去秋来 　　春秋无义战 春色撩人 春色满园 春树暮云 春笋怒发 相关文章： 1. 2.关于春天的四字词语有哪些 3.带春字的四字词语 4.与春天有关的四字词语 5.带春字的四字词语集锦 6.春天四字词语大全 7.描写夏天的四字词语有哪些 8.与春关联的四字词语 9.描写美丽春天的四字词语

并列关系、因果关系、递进关系、转折关系、互解释关系并列关系：表示句子或词语之间具有的一种相互关联，或是同时并举，或是同地进行的关系并列关系的，可以是相互关联的不同事物，也可以是同一事物的不同方面，还可以是同一主体的不同动作。相关关联词：一边……一边……；既……又……；不是……而是……；一面……一面；既……也……因果关系：原因在先，结果在后（简称先因后果）是因果联系的特点之一，可原因和结果必须同时具有必然的联系，即二者的关系属于引起和被引起的关系，“在此之后”不等于“由此之故”。递进关系：递进关系（progressive relationship）是指能够表示在意义上进一层关系的，且有一定逻辑的词语。分句之间的这种关系，必须用恰当的 关联词语来表示。表示递进关系的常用 关联词有：1.单用的；例如，不但、不仅、不光、而且、并且、并、甚至、更、以至、何况、况且、尤其、还、甚至于等。2.配对使用的；例如，不但（不仅、不光）……，而且（并且、还、也、甚至）……；尚且（况且）……，何况……转折关系：可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然 而、只是。互解释关系：两者之间有相互的关系，受彼此影响并且制约着彼此，犹如基因型与性状的关系：“基因型与表现型的相互关系” 1.生物个体的基因型在很大程度上决定了生物个体的表现型，即：基因型是性状表现的内在因素，而表现型则是基因型的表现形式。 2.生物体在整个发育过程中，各种性状的表现，不仅受到内在基因型的控制，还要受到环境条件的影响。例如，相同基因型的绿豆种子，在有光条件下，发育成绿色豆芽，而在无光条件下则发育成白色豆芽。 许多事实证明，在不同条件下，同种基因型的个体，可以有不同的表现型。因此，表现型是基因型与环境条件相互作用的结果。

　　导语：人生总会有一场青春的祭奠，那是关于青春的痕迹，燃烧的是我们曾经青春的梦想。消失的是我们的的年幼无知。以下我为大家介绍有关只要就关联词造句大全文章，欢迎大家阅读参考! 　　只要就关联词造句大全 　　1、只要我们善于把精读和泛读结合起来，就能取访最佳的读书效果。 　　2、只要人人献出份爱心世界会更美好。 　　3、只要掌握正确的学习方法，学习就会变成得很轻松。 　　4、只要努力学习定会取访优异成绩。 　　5、我们想要的东西，只要是健康有益的，父母就一定会答应我们的。 　　6、只要付出努力，就会有收获。 　　7、只要努力学习，认真听课，就能取访好成绩。 　　8、无论你是学习，还是工作，只要努力，就一定会成功。 　　9、无论什么行业，只要认真努力的做，就可以做好。 　　10、只要你肯付出，就一定会收获回报。 　　11、只要坚持不懈，就一定会成功。 　　12、只要我下次努力，就会考好。 　　13、只要贪官污吏把贪污的钱拿出来，就能解决中国普通公民普遍供不起孩子上大学问题。 　　14、只要我们肯付出，就一定会得到回报。 　　15、只要努力学习，就一定会取访好成绩。 　　16、只要人人都献出一点爱，世界就会变得更美好。 　　17、只要贪图小利踏踏实实工作定会过上幸福生活。 　　18、只要我真诚地对待别人，别人就会真诚地对待我。 　　19、只要自己辛勤努力学习，就一定会取访好成绩。 　　20、只要认真听课，你就完成了学习的一小半，只要仔细完成作业，就离成功不远了，只要把笔记做好，便可以使自己的知识更丰富。 　　【拓展阅读】 　　写作是英语听、说、读、写、译五项综合能力中不可缺少的一项技能，它对学生英语整体水平提高起到了积极的促进作用，在英语学习中，造句作为一种主训练方式能够使学生辨析词语的准确含义，理解词汇的准确用法，提高语言表达能力和用英语思维的能力。 　　作为一名基层中学英语老师，我尝试让学生用单词造句的方法学习英语有两年了，我要求学生每天用10个单词造句，必须书面写出来，我批改，当天订正完，我认为效果还是不错的。造句属于语言输出能力培养的一种方式，它能够帮助学生有效地把获得的词汇由消极词汇转化为积极词汇，造句同时也是克服遗忘单词的一种重要手段。 　　造句练习以语言的基本单位——句子为操作的对象，是词汇与语篇的桥梁，但很多学生在用一个单词造句时会觉得无话可说，或者造出有语法错误的句子，这就要求老师在教学过程中，要为学生提供合适的方法和指令，如果练习设计得当，则可以达到让学生灵活运用语言，自由表达思想的效果。 　　造句的方法很多，理论上讲：学生们的词汇量越大，能够输出的句子也就越多，但事实上很多学生拥有较大的词汇量却不知如何来使用，首先我常采用的一种方法是“替换”方法。替换练习要以一定的"语言结构为模板，通过用新的词汇代替具有相同语法功能的原有词汇来造出一个新的句子，表达一种新的意义。替换的句子成份可以是词，也可以是短语，替换练习对于学生们理解不同词类的语法功能具有很大的帮助作用，替换练习是造句的基础，没有人能够在不“借用”任何语言形式的前提下凭空造出一个句子来，对于基础较弱的学生，替换练习是很不错的选择。 　　连词成句也是很有效的练习造句的方法，在连词成句的练习中，词的选择非常重要，因为英语句子的主干是主语和动词，教师给学生提供的词语通常包括名词和动词，当出现多个名词和动词时，学生则要在语法组合规则提供的可能性范围之内对这些词语进行搭配，并根据常识使学生建立起有意义的联系，我认为连词成句是一种有效的思维训练的模式和方法。 　　模仿是语言学习的必经之路，仿写句子是一种有效的练习造句的方法，仿写句子练习的前提是教师对例句不做过多的解释，尤其是不做语法方面的分析和解释，由学生根据自己的理解写出一个语法结构相同或相似，意义却不同的句子，老师为学生提供一些帮助并指出学生所造的句子当中的错误之处，通过自己所写的新句子和例句的比较，大多数学生能够掌握例句中词语的用法以及属于同一词类的词的正确用法。 　　总之，学生们经过两年来用单词造句的训练，口语表达能力和写作能力都有了一定程度的提高，造句练习是一个过程，造句练习方式的多样化与渐进性完全可以让学生们摆脱传统的语法练习的单词的乏味性，学生们在这一过程中不仅掌握了学习词汇的方法，而且可以提升创造性思维。

答案解析 结果1 句子与句子之间的关系有几种?句子之间的关系多种多样,常见的有:并列关系、因果关系、递进关系、转折关系和相互解释关系. 答案解析来源 本题答...

应该是“拿搪”，就是不能那么容易就答应一件事情，要故作矜持。这也不是河南戏曲中的特有用法，属于北方俗语。

一。。。就。。。

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用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。下面是我整理的用虽然但是关联词造句大全，欢迎阅读。 1） 虽然我们距离很远，但是我的心却与你很近！ 2） 虽然读书很辛苦，但是还是要坚持 3） 虽然那个理想看起来离我遥不可及，但是我相信经过我的努力它一定会实现。 4） 我们现在虽然生活富裕了，但是也要注意节约 5） 虽然我们现在有了良好的生活条件，但是我们不能奢侈浪费。 6） 虽然小妹妹只有岁，但是她能把乘法口诀倒背如流。 7） 虽然小明很努力，但是他还是没有考一百分。 8） 虽然他做错了，但是他没有觉得难过。 9） 虽然我很累，但是我还是坚持了下去。 10） 虽然天下着雨，但是班上没有人迟到。 11） 虽然他很孤独，但是有永恒的音乐为伴。 12） 虽然乐队的技艺十分高超，但是却只能演奏出他心中一分钟的音乐。 13） 虽然题目难，但是我还是做出来了 14） 虽然打进这个球难度很大，但是丁俊晖还是打进了。 15） 虽然今日太阳很毒辣，但是有风也还不是太热。 16） 虽然我题没做完，但是我做完的全对，我还是全班第一名。 17） 妈妈说；“虽然我很过分，但是都是为了你好。 18） 虽然他写的作文与众不同，但是最后也没有脱颖而出。 19） 虽然很困难，但是我还是不会退缩。 20） 虽然雨很大，但是我还是会去上学。 21） 虽然我很过分，但是都是为了你好。 22） 虽然我知道他在骗我，但是我还是原谅了他。 23） 虽然这样做不妥当，但是我也没有办法。 24） 虽然我考了一百分，但是我还是不能骄傲。 25） 虽然这道题很难，但是我还是把它做出来了。 26） 虽然小明有时很顽皮，但是他也很懂事。 27） 虽然情非得已，但是也没办法。 28） 虽然爷爷已经很老了，但是他还是坚持每天做运动。 29） 虽然他犯了错误，但是他已经悔改了。 30） 虽然这份礼物很朴素，但是我很喜欢。 31） 虽然这是你亲手做的巧克力蛋糕，但是我不喜欢。 32） 虽然这件衣服很漂亮，但是他太贵了。 33） 虽然你成绩不太好，但是你也不能自暴自弃。 34） 虽然她很活泼，但是他内心世界是个十分文静的女孩。 35） 虽然我生病了，但是我还是要坚持去上学。 36） 虽然糖果很好吃，但是吃多了会蛀牙。 37） 虽然我是个小孩子，但是我已经很懂事了。 38） 虽然妈妈是为了我好，但是他这样做太过分了。 39） 虽然这座桥已经建了很多年，但是她依然很坚固。 40） 虽然这样做是错的，但是也有道理。 41） 虽然我总是睡到很晚才起床，但是我没有迟到过。 42） 虽然电脑有它的好处，但是他也有他的坏处。 43） 虽然这次考试没考好，但是我并不灰心。 44） 虽然这次考试取得了高分，但是我并不高兴。 45） 虽然今日天气很好，但是很热。 46） 虽然今日很冷，但是我还要写作业。 47） 虽然我不想造句，但我还是造了一个。 48） 虽然父母非常疼爱他，但他还是常常做错事来伤害父母的心！ 49） 虽然我学习不好，但是我会认真努力的！ 50） 小明虽然考了第一，但是他一点也不骄傲。 51） 他虽然很顽皮，但是学习很好。 52） 虽然他不聪明，但是他学习十分的用功。 53） 虽然这个问题比较难回答，但是我还是会尽力的。 54） 爱情的欢乐虽然是甜美无比，但只有在光荣与美德存在的地方才能生存。 55） 时值盛夏，清风徐徐，月升东山。老槐树上虽然没有鹊儿，但知了却不停地鸣叫着，池塘里的蛙声大作。 56） 草地里的蝴蝶全是白颜色的，如雪球在飞舞，虽然很美，但让人觉得有点单调乏味。虽然如此，我们还是很渴望得到一只，便纷纷拿起我们手中的扫把，衣服等大叫着去捉，捉住一个要兴奋好一阵子呢！ 57） 君子虽然也爱钱财，但是需用合法的正当的途径取得；小人放纵地追求财利，不顾天理国法。 58） 生活中，虽然学习和工作很紧张，但是也应该注意劳逸结合，常常磨快自己的“锯子”，以加快成功的步伐。没时间磨锯，就没有机会成功。 59） 一会儿，我看鱼漂好像动了一下，我高兴地大叫起来：“鱼上钩了。”我等它再动一下就迅速提起鱼竽，惊喜地一看，一条细小棍子鱼。我虽然有点失望，但心里还是高兴的。 60） 虽然下了场雨，但气温却骤然下降了十几度，使人们不得不穿上厚厚的棉衣。这却没有符合春天气候温暖的特征，也许这是春姑娘跟大家开的小玩笑吧吧，因为她永远是那么活泼可爱。 61） 我的小脸被冻的有一些发紧，另有一些痒，虽然很冷，但是这种寒冷也被我那快乐的心境覆盖了。 62） 这棵老树粗壮挺拔虽然它已经很老了，但它仍然那样挺拔。对我来说，这棵树很可爱，因为我是用心来看的。这棵树还很漂亮，每到秋天大红枣把它点缀的非常漂亮，绿色的`叶子红色的枣和灰色的树枝加在一起是最美丽的。 63） 人生就像水珠，经过不懈努力可以穿透石头，虽然穿过那石头不是一时间的事，但只要有坚持不懈的精神，没有什么事做不成。 64） 一个有事业追求的人，可以把梦做得高些。虽然开始时是理想，但只要不停地做，不轻易放弃，理想能成真。 65） 马路上时常会响起喇叭声，和汽车发动的声音，虽然天气很热，但依然有许多汽车在马路上来回穿梭，斑马线上也有许多人在行走。汽车开着空调，让外面更加炎热，让人们心情也很烦躁，一片死气沉沉。 66） 爱情像衣服虽然很多，但适合的只有一件。 67） 虽然大家都企求得很多，但所需要的却是微乎其微。因为人生是短暂的，人的命运是有限的。歌德 68） 柳树的工作，只是随风飘扬，但这是很高尚的工作，虽然多数时间都是别人的陪衬品，但它并不嫌弃，好一棵无私的柳树呀！ 69） 任何为失败找借口的人虽然他的心灵上得到了安慰，但是他将永远的拥有失败。 70） 独立是夜幕中的一丝微光，虽然很淡，但也能冲破黑暗。独立是大海里的一块木板，虽然很小，但也能拯救生命。独立是烧杯内的一种催化剂，虽然很少，但也能改变速率。 71） 火辣辣的太阳虽然还未直照，但路旁的沙土已现出胆怯的光亮。小草也像经受不住太阳的炙烤，慢慢地垂下了叶子。只有池塘里的鱼儿不怕热，在依岸旁树的水中自由自在地游着。 72） 紫薇花虽然没有月季的姿态没有桂花的清香也没有牡丹的华贵，但它也有自己的风格，雅而不俗，花香虽不扑鼻，但淡淡的香味也让人回味无穷。我也想做1朵生活中的紫薇花。 73） 虽然冷藏过的西瓜吃起来更爽，但却会破坏它的营养成份，使它的营养价值降低。因此，不要贪凉图好吃，再去冷藏西瓜。 74） 冬天雪花飞舞，小河又披上了那厚厚的冰衣裳，我们虽然不能在河里游泳了，但小河仍然给我们带来了欢乐，我们尽情的在河面上溜冰堆雪人打雪仗。快乐的笑声在天空中回荡。 75） 大象虽然体型庞大，但是动作不快，就像笨重的坦克，它总是迈着沉重的步伐一步一步地移动着。 76） 要想让这个世界更快乐，其实轻而易举。为什么？只要对寂寞灰心者说几句真诚的赞赏的话就可以了。虽然你可能明天就忘记了今日说的话，但接受者可能珍视一生。 77） 我家也养了一只小仓鼠，我给他取名叫黑黑。它有着浅黑的绒毛，一个毛茸茸的小脑瓜。一双水汪汪的小眼睛，一个又小又黑的鼻子。虽然它的鼻子小，但别小看它。 78） 坐在软椅上，痴痴地望着流星，看它拖着它那条长长的半透明的尾巴，那尾巴就像一条长长的洁白的丝巾；又好像嫦娥的飘带一样。然而流星却一闪一闪地好像在和你说：“我的生命虽然短暂，但很充实。”在这种神秘境界中我陶醉了！ 79） 吃过午饭后，天气热的呆不住，于是我打算出去，找个好地方乘凉。我打着雨伞出门，我想去附近的公园里，走在路上，虽然打着雨伞，但还是感觉热呼呼的，像是坐在火炉旁边似的。 80） 一个人的胆子大，才能有作为；畏怯的人，懦弱的人，他虽然没有身临其境的危险，但只要一听到人家的恐吓言语，早已吓得不知所措，试问这样的人可能有什么建树呢？ 81） 瞧这位老奶奶，她坐在桌子的最右端，头上蒙着一块白头巾，身上穿着的夹袄已经打满了补丁。她微低着头，两手熟练地缠着纱布。你虽然看不见她的眼睛，但从她那神情专注的脸上，可以看出她仿佛正在聆听着什么。 82） 在寒冷的冬季腊梅花开的最旺盛，下过雪后，在雪地里可以清晰的看见腊梅花的身影。腊梅花虽然在其他季节没有被人们看到过，但是它还是无怨无悔。在最寒冷的冬季绽放自己最精彩的瞬间，为寒冷的冬季增添一份色彩。 83） 感恩有你，感恩你每一次的拥抱，感恩你每一次的不离不弃，感恩你在我伤心时默默的祝福，感恩你每逢过节发来的短信，感恩你祝我永远幸福快乐，虽然知道永远是奢望但。

语文基础知识一、两种语言类型：口语、书面语。二、三种人称：第一人称、第二人称、第三人称三、三种感情色彩：褒义、贬义、中性。四、 四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文。五、句子的四种用途：陈述句、问句、祈使句、感叹句六、六种病句类型：1 成分残缺；2 搭配不当；3 关联词语使用不恰当；4 前后矛盾；5 语序不当；6 误用滥用虚词（介词）七、 表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论八、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）九、 修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语、双关十、 记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果十一、 记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙十二、 叙述方式：概括叙述、细节描写十三、 记叙线索：实物、人物、思想感情变化、时间、地点变换、中心事件（找线索的方法：标题、反复出现的某个词语或某个事物、抒情议论句）十四、 描写角度：正面描写、反面描写十五、 描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌十六、 描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉十七、 环境描写分为：自然环境、社会环境十八、 描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）、移步换景十九、 景物描写的作用：渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、表现人物的品质、衬托中心思想二十、 抒情方式：直抒胸臆、间接抒情（借景抒情）二十一、 说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（逻辑顺序六种形式：1 一般—个别 2 现象—本质 3 原因—结果 4 概括—具体 5 部分—整体 6 主要—次要二十二、 说明语言：平实、生动二十三、 说明文类型：事理说明文、事物说明文二十四、 说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、列图表二十五、 议论文三要素：论点、论据、论证二十六、 论据：事实论据、道理论据二十七、 论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也称引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证、引用论证。二十八、 论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）二十九、 议论文结构：提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论）三十、 结构形式：总分总、总分、分总（分的部分常有并列式、递进式）三十一、 小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局三十二、 小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境三十三、 引号的作用：1 表引用 2 表讽刺或否定 3 表特定称谓 4 表强调或着重指出 5 特殊含义三十四、 破折号用法：1 表注释 2 表插说 3 表声音中断、延续 4 表话题转换 5 表意思递进 三十五、 省略号的六种用法：1 表内容省略 2 表语言断续 3 表话未说完 4 表心情矛盾 5 表思维跳跃 6 表思索正在进行三十六、 其他：(一) 某句话在句子中的作用：* 文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作铺垫；总领下文* 文中：承上启下（过渡）；总领下文，总结上文* 文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）(二) 修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境* 比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了+对象+特性* 排比：有气势、加强语气、一气呵成等答题格式：强调了+对象+特性* 设问：引起读者注意和思考答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考* 反问：强调，加强语气等* 对比：强调了……突出了……* 反复：强调了……加强语气(三)某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？* 动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……* 形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……* 副词（如都、大都、非常、只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度、表限制、表时间、表范围等），换了后就变成……，与事实不符。(四)一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？* 不能。因为（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致；（2）该词与上文是一一对应的关系（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。(五)段意的归纳* 记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事格式：时间+地点+人+事* 说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么格式：说明（介绍）+说明对象+说明内容（特点）* 议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样格式：用什么论证方法证明了（论证了）+论点(六)复句关系和常用关联词语：* 并列：既……又……；一边……一边……；不是……而是……* 承接：便；就；于是* 递进：不但……而且……；并且；甚至；更；何况等* 选择：不是……就是……；或者……或者……；要么……要么……；是……还是……；与其……不如……；宁可……也不……* 转折：虽然……但是……；尽管……却……；然而；却；只是；不过等* 因果：因为……所以……；既然……就……；之所以……是因为……* 假设：如果……那么……；即使（哪怕）……也……* 条件：只有……才……；只要……就……

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1.描写春天的成语80个 1、春光明媚、春花秋月、春华秋实、春兰秋菊、春暖花开、春山如笑、春风和气、春晖寸草； 2、春色撩人、春色满园、春深似海、春生秋杀、春蛙秋蝉、春意阑珊、红情绿意、花红柳绿； 3、花香鸟语、枯木逢春、柳暗花明、满园春色、柳绿花红、双柑斗酒、雨丝风片、莺歌燕舞； 4、雨后春笋、有脚阳春、百花齐放 、百鸟争鸣 、春意盎然等。 扩展资料 在春天开放的花 1、水仙、迎春花、报春花、瑞香、白玉兰、紫玉兰、鸢尾、马蹄莲、金盏菊、文殊兰、百枝莲； 2、四季海棠、吊钟海棠、竹节海棠、天竺葵、瓜叶菊、虞美人、金鱼草、美女樱、矮牵牛、桃花； 3、李花、梨花、百合花、海棠、海角菊、金盏花、葵花、西洋鹃、山茶、琼花、君子兰、芍药； 4、丁香、杜鹃、西洋杜鹃、樱花、含笑、玫瑰花、紫荆、棣棠、锦带花、连翘、云南黄馨； 5、金雀花、仙客来、石斛、风信子、郁金香。 参考资料 搜狗百科-春天 2.描写春天的词语有哪些 描写春天的词语： 春：春季；一年的第一季。如“四季如春”，“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。 [同义] 春天 春日 春季 春今 阳春 艳阳 春上 大春 三春 九春 青春 艳阳天 春景天 [注] 春，也可以表示男女情欲。如“怀春”、“春心”、“春意”、“春情”、“撩拨春心”、“春心荡漾”。 初春：春季开头的时节。例：“初春之风仍有凉意。” 春季：一年的第一季，我国习惯指立春到立夏的三个月时间，也指农历“正、二、三”三个月。 春令：春季。例：“严冬已过，春令已到。”注意：春令，也表示春季的气候。如“冬行春令”。 春天：春季。例：“明媚的春天，万物充满了生机。” 季春：指春季的末一个月。 开春：春初（一般指农历正月或立春前后）。例：“开春农村又将是一番繁忙的景象。” 孟春：四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。 暮春：晚春。如“暮春三月”。 晚春：春之末。 新春：春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。 阳春：泛指春天而言。例：“阳春三月好风光。” 仲春：孟春之后阴历二月为仲春。 早春：初春。如“早春二月”。 余春：犹暮春，晚春。 残春：余春。 酣春：春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。 熙春：和煦的春天。 艳阳天：明媚的春天。如“九九艳阳天”。 春风宜人：春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例：“春风宜人，鸟语花香，正是旅游的好季节。” 春光明媚：春天的景色鲜明可爱。例：“春光明媚，百花争艳。” 春光融融：春天的景色使人感到温暖、舒畅。例：“春光融融，杨柳依依，情意绵绵。” 春暖花开：春天暖和，花儿开放。表示春天来临，春景优美。例：“春暖花开，香气四溢，游人如潮。” 春意盎然：春天的气氛浓厚。例：“鸟啭莺啼，花红柳绿，到处春意盎然。” 满园春色：春色满园，四处都是春天的景象。例：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。” 大地回春：冬去春来。例：“大地回春，阳光普照，山河无限美好。” 东风送暖：东风，春风。春风送来暖意，表示春天来到。例：“东风送暖，春回大地。” 雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。” 春播：春季播种。也作“春种” 春耕：春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。 春联：春节用的对联。 同义还有：春帖 桃符 春条（方言） 春汛：春天的潮汛。 3.描写春天的优美词句有哪些 描写春天的优美词语 春意盎然、花红柳绿、春暖花开、春色宜人、春花烂漫、春雨绵绵、春雨蒙蒙、春风化雨、春风得意、春风满面、春风和绚、春寒料峭、春和景明、春满人间、春回大地、春光明媚、春满人间、春生夏长、春光无限春兰秋菊、春华秋实、万紫千红、姹紫嫣红、繁花似锦、花枝招展、含苞欲放、草长莺飞、莺歌燕舞、雨后春笋、百花齐放、枯木逢春、春色迷人、春花秋月 描写春天的优美句子 1、春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流…… 2、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！ 3、每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。 4、杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗？ 5、春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……； 6、小青蛙唱起欢迎歌“呱呱呱，春天到啦！大地真呀真美丽……”； 7、小蜜蜂在花瓣上跳起优美的“8”字舞，并为春姑娘送上最甜的花蜜； 8、满院的迎春花扭动着身躯，张开渴望已久的嘴巴，贪婪地吸吮着春天的雨露； 9、墙角下蜷缩了一个冬季的蔷薇花，早就乘着春风爬上了墙头，用它那最娇嫩的新芽迎接着春天的祝福； 10、含苞待放的蕾一个个绽放成甜甜的笑厣，如梦，似霞，更像一双无形的手在不经意间流泻的一首春天的诗； 4.关于描写春天的词语100个 春暖花开 春风送暖 春风拂面 满面春风 春光无限 四季回春 绿草如荫 春风和气 春光漏泄 春光明媚 春花秋月 春华秋实 春晖寸草 春回大地 春兰秋菊 春色撩人 春色满园 春山如笑 春深似海 春生秋杀 春生夏长 春笋怒发 春蛙秋蝉 春意盎然 春意阑珊 红情绿意 花红柳绿 枯木逢春 柳暗花明 漏泄春光 满园春色 鸟语花香 双柑斗酒 寻花问柳 雨丝风片 莺歌燕舞 雨后春笋 百花齐放 姹紫嫣红 出水芙蓉 繁花似锦 凡桃俗李 纷纷扬扬 风吹雨打 含苞待放 含苞欲放 春和景明 春光明媚 春寒料峭 百花盛开 大地回春 万物复苏 万木争春 万象更新 万紫千红 阳春三月 乍暖还寒 风和日丽 和风细雨 气象万千 欣欣向荣 春光融融 东风送暖 雪化冰消 春风宜人 春回大地 万物复苏 春和景明 草长莺飞 含苞欲放 花枝招展 春寒料峭 姹紫嫣红 春光满面 百花争艳 大地回春 欣欣向荣 鸟语花香 万木争春 柳绿花红 冰雪融化 泉水丁冬 百花齐放 百鸟争鸣 春天 早春 初春 阳春 春节 春联 春雷 春季 春意 春蚕 春色 春装 新春 春光 春雨 春光 春潮 春游 春播 春笋 春花 春树 暮春 春景 早春时节 早春季节 初春时节 仲春时节 仲春季节 阳春时节 正当春初 已届春残 残冬已过 冬残春近 冬去春来 冬尽春来腊尽春回 时当暮春 早春三月 暮春三月 阳春三月 烟花三春 时当三月 春寒时节 春寒季节 春天渐近 春天来临 春天降临 春令已到 春回大地 春归大地 春到人间 春满人间 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化 冰消雪融 天地回转 冰雪融化 雪化冰消 万物解冰 风和日丽 风和日暖 风暖日丽 日暖风清 风清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒 春寒料峭 乍暖还寒 暮春气暖 和暖如春 春光融融 春日融融 春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺 春雨绵绵 春草如丝 春草繁茂 春草发芽 春芽破土 春花怒放 春花盛开 春花万朵 春木发枝 春大蔚然 春树萌芽 春树葱茏 春树繁茂 春阳和煦 春光初露 春光荡漾 春光明媚 春光无限 春光万里 春光勃发 春光艳丽 春风送暖 春风得意 春风和煦 春风轻拂 春风瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正浓 春意甚浓 春色怡人 春色迷人 春色正浓 春江如练 春山如妆 春和景明 春景优美 春燕回巢 春满人间 春露秋霜 春种秋收 春暖花开 满园春色 百草萌动 百草权舆 百花争春 百花争艳 百花盛开 百花齐发 百鸟争鸣 万物照苏 万物复苏 万物苏醒 万物萌生 万物蓬发 万木竞秀 万紫千红 草木知春 草木复苏 草木新绿 草春桃艳 草长莺飞 花红柳绿 红桃绿柳 柳绿花红 李白桃红 柳绿花香 红情绿意 绿肥红瘦 流水桃花 桃花流水 飞花喷绿 枝叶纷披 寸草春晖 绿意盎然 绿茵遍地 鸟语花香 莺舞蝶飞 枯木逢春 山色返青 冬令春行 万物生春 大雁北归 大地苏醒 蛰虫昭苏 欣欣向荣 生机勃勃 朝气逢勃 人勤春早 梅雪争春 莺啼燕语 明媚春天 遍地皆春 满目春光 暮春风光 5.描写春天的词语大全 与春关联的成语和熟语：大地回春 春回大地 万象回春 春回地暖 大地苏醒 万物复苏 万木萌发 万象更新 蛰虫昭苏 春燕回巢 春生秋杀 一年之计在于春 与春风关联的成语和熟语：春风骀荡 春风荡荡 春风煦煦 春风送暖 春风曛暖 春风温煦 春风料峭 与春光关联的成语和熟语：春色满园 满园春色 春光明媚 春光融融 春光如海 春深似海 春色迷人 春色撩人 春色弥望 春山如笑 春和景明 韶光淑气 春日阳和 春寒料峭 春暖花开 春暖花香 万紫千红 百紫千红 千红万紫 万红千紫 春花怒放 花红柳绿 柳绿花红 柳媚花明 柳暗花明 花明柳暗 桃红柳绿 柳绿桃红 桃红李白 桃李争妍 桃李争辉 桃柳争妍 杏雨梨云 杏雨梨花 百花吐艳 百花争妍 百花齐放 百卉含英 百卉千葩 飞花点翠 草长莺飞 莺飞草长 柳亸莺娇 莺歌燕舞 燕舞莺啼 花香鸟语 鸟语花香 百鸟鸣春 红杏闹春 红杏出墙 红情绿意 绿肥红瘦 红瘦绿肥 绿暗红稀 乍寒乍暖 形容冬末春初气侯忽冷忽热。 乍：忽然。乍暖还寒 形容冬末春初气侯忽冷忽热，冷热不定。 例：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息”。 又例“柳梢绿小眉如印。乍暖还寒犹未定。” 草长莺飞 形容江南暮春的景色。莺：黄鹂。 例：“这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。” 莺飞草长 形容明媚的春景。 例：“莺飞草长谁为主？渺渺春江作歌苦。” 春光漏泄 原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。 比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。例：“侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条。” 也作：漏泄春光，漏泄春光 春光明媚 形容春天的景色十分鲜明美好。明媚：形容自然景色的鲜妍悦目。 例：“时遇着春光明媚，人贺丰年，民乐雍熙。”又例：“行够多少山原，历尽无穷水道，不觉的秋去冬残，又值春光明媚。” [辩析]“春光明媚”重在“明媚”，多形容春景美丽；“春暖花开”则重在“花开”，多形容春景宜人。春暖花开 春光和煦宜人，百花纷纷绽放。 现也比喻大好时机。例：“后又杂植四方所贡奇花异木于其中，每春暖花开，命中贵陪内阁儒臣赏晏。” 亦作：春暖花香。例：“春暖花香，和风淡荡。 我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。” [辩析]“春暖花开”着重于“花开”，多形容春景宜人；“春光明媚”则着重于“明媚”，多形容春景美丽。 春寒料峭 形容初春的寒冷。料峭：微寒。 形容初春的寒冷。例：“那是一个阴冷的漆黑之夜。 春寒料峭，风雨凄凄。” 亦作：料峭春寒 春色撩人 春天的景色引起人们的兴致。 撩：撩拔，挑逗、招惹。例：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。” 春色满园 园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。 例：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。” 亦作：满园春色 春色恼人 春日美好的景色，反惹人烦恼。 例：“春色恼人眠不得，月移花影上栏干。” 春意盎然 形容春天的气氛很浓。 春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。 春意阑珊 春天的景象衰败凋残，指春天就要过去了。阑珊：将尽，将衰。 例：“帘外雨潺潺，春意阑珊。” 又例：“柳飞绵花瓢瓣，又一番春意阑珊。” 亦作：春事阑珊 春回大地1）春色降临到广阔的大地。如：“四月，春回大地，万紫千红”。 2）也形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。如：“落实政策同欢庆，春回大地喜安居”。 亦作：大地春回，大地回春 花香鸟语 花儿散发着清香，鸟儿在欢唱。形容动人的春天景象。 例：“云雾渐淡，日色微明，四面也有人烟来往，各处花香鸟语，颇可盘桓。”又例：“春天一到，公园里花香鸟语，充满了生机。” 亦作：鸟语花香 惠风和畅 柔和的风，使人感到温暖、舒适。惠：柔和；和：温和；畅：舒畅。 例：“是日也，天朗气清，惠风和畅。” 桃花流水 形容春日美景。 也比喻男女爱情。例：“桃花流水窅然去，别有天地非人间。” 亦作：流水桃花。春山如笑 形容春天的山景如微笑般明媚动人。 语本宋·郭熙·山水训：春山澹冶而如笑，夏山苍翠而如滴。[辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物；“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。 燕语莺啼 燕子喃语，黄鹂歌唱。形容春光明媚。 莺：黄鹂。例“绿树春深，燕语莺啼声断续，蕙风飘荡入芳丛。” 又例“燕语莺啼，和风迟曰，郊外踏青，禁烟寒食。” 亦作：莺啼燕语。 例“见百花盛开，莺啼燕语，触景伤情。” [辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物；“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。 燕舞莺歌 燕子飞舞，黄莺歌唱。形容春光明媚。 同“燕舞莺啼”。例：“燕舞莺歌昼晷永，帘幕无人门宇静。” 亦作：莺吟燕舞。例：“日丽风和熏协气，莺吟燕舞皆欢意。” 亦作：燕舞莺啼。例：“此时正值暮春天气，只见一路上有的是红桃绿柳，燕舞莺啼。” 莺歌燕舞 同“燕舞莺歌”。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。 现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。例：“千里来寻故地，旧貌变新颜。 到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。”。 6.描写春天的四字词有哪些 春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬 百花齐放 百鸟争鸣 欢歌笑语 百花盛开 五颜六色 万里无云 春暖花开 春光明媚 春风拂面 争奇斗艳 五光十色 山清水秀 春暖花开、春风送暖、春风拂面、春意盎然、 百花盛开、大地回春、万物复苏、万木争春、 万象更新、万紫千红、阳春三月、乍暖还寒、 风和日丽、和风细雨、鸟语花香、气象万千、 欣欣向荣、莺歌燕舞，春暖花开春暖花开、春风送暖、春风拂面、春意盎然、 百花盛开、大地回春、万物复苏、万木争春、 万象更新、万紫千红、阳春三月、乍暖还寒、 风和日丽、和风细雨、鸟语花香、气象万千、 欣欣向荣、莺歌燕舞 春和景明 春光明媚 春寒料峭 春暖花开 春意盎然 柳暗花明 草长莺飞 莺歌燕舞 万紫千红 花团锦簇 花红柳绿 姹紫嫣红 满园春色 含苞欲放 花枝招展 7.描写春天的成语有哪些啊 百草权舆、春蚕自缚 、春风和气 、春风雨露 春光漏泄 、春光明媚、春花秋实 、春花秋月 春回大地、春来秋去、春兰秋菊 、春暖花开 春暖花香、春去冬来、春去秋来、半晴半阴 傍柳随花、触手生春、春冰虎尾、春暖花开 风花雪月、出水芙蓉、春华秋实、花团锦簇 柳暗花明、草长莺飞、姹紫嫣红、万紫千红 花枝招展、雨后春笋、春寒料峭、繁花似锦 春色满园、鸟语花香、春意盎然、百花齐放 春花秋月、绿肥红瘦、寸草春晖、莺歌燕舞、 枯木逢春、含苞待放、春和景明、春风得意 桃红李白、春蛙秋蝉、有脚阳春、春笋怒发 红衰翠减、春生夏长、如登春台、春光融融 8.描写春天的词语 词语： 阳春三月 春光明媚 春回大地 万象更新 春光融融 春暖花开 春意盎然 含苞欲放 春风拂面 桃红柳绿 莺歌燕舞 鸟语花香 河水解冻 春意正浓 烟花三月 满园春色 万木竞秀 春雨如油 春江水暖 缕缕花香 风和日丽 枝繁叶茂 奇争艳斗 春风习习 春雨绵绵 春雷滚滚 春花烂漫 春色迷人 万紫千红 万木逢春 百鸟鸣春 布谷催春 枯木逢春 好雨知春 大地复苏 积雪初融 小草含青 千枝吐翠 草绿花红 繁花似锦 欣欣向荣 杨柳抽芽 柳絮飘飞 群莺乱飞 山花烂漫 百花吐艳 百花齐放 百花争艳 冰消雪融 草木萌发 万木萌发 万绿丛中 万花丛中 桃李争艳 生机勃勃 姹紫嫣红 新枝茁壮 飞花点翠 群芳竞秀 莺啼燕语 花木灿烂 句子： 1、几场潇潇的春雨后，山青了，水绿了，山下那淙淙流动的一条小溪，愈发湍急秀丽起来。 2、温暖的春雪没有一丝寒意，悠然的雪花反而黑这早春的夜晚带来一种诗意的宁静。 3、每当春末，大花蝴蝶成群飞聚蝴蝶洞，似一片片流动的晚霞，又恰如一朵朵灿烂的云锦。 4、当春天来临时，积雪融化，春暖花开，万物苏醒，嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面。 5、这是百花盛开、百鸟鸣啭的春天。 6、山上，树木被春风摇醒，睁开睡眼，张开了柔嫩的臂膀，扭着腰肢。 7、冬去春来，杨柳叶绿，温暖的阳光照耀着大地。 8、柔和的春风吹青了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水。 9、春天，是人们播种希望的季节。 9.描写春天的成语有哪些 春暖花开 春回大地 万物复苏 早春时节 早春季节 初春时节 仲春时节 仲春季节 阳春时节 正当春初 已届春残 残冬已过 冬残春近 冬去春来 冬尽春来 腊尽春回 时当暮春 早春三月 暮春三月 阳春三月 烟花三春 时当三月 春寒时节 春寒季节 春天渐近 春天来临 春天降临 春令已到 春回大地 春归大地 春到人间 春满人间 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化 冰消雪融 天地回转 冰雪融化 雪化冰消 万物解冰 料峭春寒 春寒料峭 10.描写春天的成语有哪些 草长莺飞 形容江南暮春的景色。 莺：黄鹂。例：“这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。” 莺飞草长 形容明媚的春景。例：“莺飞草长谁为主？渺渺春江作歌苦。” 春光漏泄 原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。 例：“侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条。” 也作：漏泄春光，漏泄春光 春光明媚 形容春天的景色十分鲜明美好。 明媚：形容自然景色的鲜妍悦目。例：“时遇着春光明媚，人贺丰年，民乐雍熙。” 又例：“行够多少山原，历尽无穷水道，不觉的秋去冬残，又值春光明媚。” [辩析]“春光明媚”重在“明媚”，多形容春景美丽；“春暖花开”则重在“花开”，多形容春景宜人。 春暖花开 春光和煦宜人，百花纷纷绽放。现也比喻大好时机。 例：“后又杂植四方所贡奇花异木于其中，每春暖花开，命中贵陪内阁儒臣赏晏。” 亦作：春暖花香。 例：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。” [辩析]“春暖花开”着重于“花开”，多形容春景宜人；“春光明媚”则着重于“明媚”，多形容春景美丽。春寒料峭 形容初春的寒冷。 料峭：微寒。形容初春的寒冷。 例：“那是一个阴冷的漆黑之夜。春寒料峭，风雨凄凄。” 亦作：料峭春寒 春色撩人 春天的景色引起人们的兴致。撩：撩拔，挑逗、招惹。 例：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。” 春色满园 园内到处都是春天美丽的景色。 比喻欣欣向荣的景象。例：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。” 亦作：满园春色 春色恼人 春日美好的景色，反惹人烦恼。例：“春色恼人眠不得，月移花影上栏干。” 春意盎然 形容春天的气氛很浓。春意：春天的气象。 盎然：丰满、浓厚的样子。 春意阑珊 春天的景象衰败凋残，指春天就要过去了。 阑珊：将尽，将衰。例：“帘外雨潺潺，春意阑珊。” 又例：“柳飞绵花瓢瓣，又一番春意阑珊。” 亦作：春事阑珊 春回大地 1）春色降临到广阔的大地。 如：“四月，春回大地，万紫千红”。2）也形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。 如：“落实政策同欢庆，春回大地喜安居”。 亦作：大地春回，大地回春 花香鸟语 花儿散发着清香，鸟儿在欢唱。 形容动人的春天景象。例：“云雾渐淡，日色微明，四面也有人烟来往，各处花香鸟语，颇可盘桓。” 又例：“春天一到，公园里花香鸟语，充满了生机。” 亦作：鸟语花香 惠风和畅 柔和的风，使人感到温暖、舒适。 惠：柔和；和：温和；畅：舒畅。例：“是日也，天朗气清，惠风和畅。” 桃花流水 形容春日美景。也比喻男女爱情。 例：“桃花流水窅然去，别有天地非人间。” 亦作：流水桃花。 春山如笑 形容春天的山景如微笑般明媚动人。语本宋·郭熙·山水训：春山澹冶而如笑，夏山苍翠而如滴。 [辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物；“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。燕语莺啼 燕子喃语，黄鹂歌唱。 形容春光明媚。莺：黄鹂。 例“绿树春深，燕语莺啼声断续，蕙风飘荡入芳丛。”又例“燕语莺啼，和风迟曰，郊外踏青，禁烟寒食。” 亦作：莺啼燕语。例“见百花盛开，莺啼燕语，触景伤情。” [辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物；“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。燕舞莺歌 燕子飞舞，黄莺歌唱。 形容春光明媚。同“燕舞莺啼”。 例：“燕舞莺歌昼晷永，帘幕无人门宇静。” 亦作：莺吟燕舞。 例：“日丽风和熏协气，莺吟燕舞皆欢意。” 亦作：燕舞莺啼。 例：“此时正值暮春天气，只见一路上有的是红桃绿柳，燕舞莺啼。” 莺歌燕舞 同“燕舞莺歌”。 形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。 例：“千里来寻故地，旧貌变新颜。到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。” ARTSDOME 汇编 与春关联的成语和熟语：大地回春 春回大地 万象回春 春回地暖 大地苏醒 万物复苏 万木萌发 万象更新 蛰虫昭苏 春燕回巢 春生秋杀 一年之计在于春 与春风关联的成语和熟语：春风骀荡 春风荡荡 春风煦煦 春风送暖 春风曛暖 春风温煦 春风料峭 与春光关联的成语和熟语：春色满园 满园春色 春光明媚 春光融融 春光如海 春深似海 春色迷人 春色撩人 春色弥望 春山如笑 春和景明 韶光淑气 春日阳和 春寒料峭 春暖花开 春暖花香 万紫千红 百紫千红 千红万紫 万红千紫 春花怒放 花红柳绿 柳绿花红 柳媚花明 柳暗花明 花明柳暗 桃红柳绿 柳绿桃红 桃红李白 桃李争妍 桃李争辉 桃柳争妍 杏雨梨云 杏雨梨花 百花吐艳 百花争妍 百花齐放 百卉含英 百卉千葩 飞花点翠 草长莺飞 莺飞草长 柳亸莺娇 莺歌燕舞 燕舞莺啼 花香鸟语 鸟语花香 百鸟鸣春 红杏闹春 红杏出墙 红情绿意 绿肥红瘦 红瘦绿肥 绿暗红稀。

1. 成语大全 四字成语什么者 始作俑者、 逝者如斯、 之乎者也、 肉食者鄙、 能者多劳、 当局者迷、 旁观者清、 来者不拒、 勇者不惧、 来者不善、 绿衣使者、 荦荦大者、 来者可追、 能者为师、 兵多者败、 观者如堵、 渴者易饮、 善骑者堕、 蔼然仁者、 观者如云、 骑者善堕、 观者云集、 朱衣使者、 聋者之歌、 善游者溺、 会者不忙 2. 成语为什么四字者为多 成语是一种相习沿用的特殊固定词组，意义上具有整体性，结构上具有凝固性。 从字数上看，成语大多是四个字的，但也有三个字的，如“莫须有”、“落水狗”，有五个字的，如“小巫见大巫”、“天下无难事”，有六个字的，如“既来之，则安之”、“五十步笑百步”，有七个字的，如“冒天下之大不韪”、“是可忍，孰不可忍”，有八个字的，如“桃李不言，下自成蹊”，也有九个字，十个字的甚至十个字以上的。成语言简意丰，使用得当，可以使语言简洁，增强修辞效果。 要准确使用成语，必须正确理解把握成语的含义。 成语为什么四字者为多？这大概是因为四字容易上口。 如我国古代的诗歌总集《诗经》，就以四字句为多，古代历史《尚书》，其中四字句也有一些。后来初学读的三、百、千 《三字经》《百家姓》《千字文》，其中后两种即全为四字句。 《四言杂字》《龙文鞭影》初、二、三集，都是四言。这虽然是训蒙书，也足以说明四字句之为人所喜爱、所乐诵。 前面已经说过，成语多由四字组成，少于四字或多于四字的比较少；尤其少与于四字的成语，相形之下更少。因此日本人讲汉语，就有"四字汉语"这种说法（见一九七八年版，吉田升等编著的《中学校现代国语》），也有的称为"四字熟语"（见一九七八年版，今泉忠义等编的《中学校国语》）。 不过他们列入"四字汉语"和"四字熟语"中的例语，在我们看来，有的不是我们所说的成语，因为我们没有那种说法。如"左往右往""上意下达""执行犹豫""质疑应答"之类。 又如他们把"春夏秋冬""前后左右""东西南北"也都认为是"四字熟语"，我们也未便苟同。"春夏秋冬"这是气象学名词，"前后左右"这是日常生活中常用的方位名词，"东西南北"是地理学上常用的方位名词。 尽管这样，成语之显然有四字性是无可否认的。例如下列的成语，就它们的出处来看，都不是四个字，换句话说，也就是这些成语都是把非四字的话加以提炼、形成四字成语，试看以下成语与其出处的关系： （1）明察秋毫"明足以察秋毫之末，而不见舆薪。 "（《孟子·梁惠王》上篇） （2）缘木求鱼"以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也。"（《孟子·梁惠王》上篇） （3）事半功倍"当今之时，万乘之国行仁证，民之悦之，犹解倒悬也。 故事半古之人，功必倍之，惟此时为然。"（《孟子·公孙丑》上篇） （4）刻舟求剑"楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契（刻）其舟曰： 是吾剑之所从坠 。 舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？"（《吕氏春秋·察今》） （5）黔驴技穷唐朝柳宗元有篇文章题目是《三戒》，其中有一个小题为《黔之驴》。 "黔驴技穷"就是从这篇文章叙述的故事中提炼出来的。 （6）敝帚千金（或说"敝帚自珍"）"里语曰： 家有敝帚，享之千金 ，斯不自见之患也。 "（曹丕《典论·论文》） 从上文看来，成语的四字性非常明显。或者把比四字为多的话缩减为四字，如"明察秋毫""缘木求鱼"，或者把两句话合并为一句 只用四字，如"事半功倍""敝所千金"。 或者把一个用字较多的故事，编写为四字，成为一个成语，如"刻（契）舟求剑""黔驴技穷"都是。 古人有些话，本来够得上警句，可以成为成语。 只是因为改变为四字，比较麻烦，也就只好把它放弃，作为引导语来用。例如"宋朝范仲淹的《岳阳楼记》，有"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"之语，意思很好，但因字数较多的关系，就没能形成成语，我们只能视为警句，有时引入文章。 而如"吃苦在前，享乐在后"，就容易说，容易记，便可以成为成语。而同在《岳阳楼记》中的文句"百废俱兴"，因为是四字，就成了成语。 补充： 成语不全部是四字句，但绝大多数是四字句，原因有以下几个：一是《诗经》的影响，诗经开四字诗歌之先河，对后世诗歌在句式节奏词汇等方面的影响是巨大的，现在许多成语就出自于《诗经》；二是古代其他文学作品及论文等，其句式的重要结构就是四字句，许多富有哲理性的名句被经常运用，就成了成语；三是四字句铿锵有力，朗朗上口，又及具概括力，所以人们喜欢使用，重复使用，传承不息就成了成语。 因为自古以来四字成语一般都不标字数，五字以上往往标作“多字成语”。 所以四字成语占大多数， 常用的汉语成语有4000条左右，其中四字成语占96%，其余是两个字到14个字的 一般成语都是有出处有典故的，成语以格式为主，一般都是四字格，只有少量的其他形式，其他形式有“三字格”、“五字格”等等其表现主要是地域性，有许多成语只在平遥当地使用！ “四字格”是汉语成语的常见形式，也是汉语使用者最喜欢的形式之一。吕叔湘先生曾这样指出：四音节好像一直都是汉语《百家姓》《李氏蒙求》《龙文鞭影》等等都是四音，亭台楼阁常有四言的横额，流传最广的成语也是四言为多。” 3. 者字开头的四字成语 者字开头的四字成语是“者也之乎”。 者也之乎是一个汉语成语，读音是zhě yě zhī hū。者、也、之、乎都是古汉语里常用的虚词。指讲话或写文章咬文嚼字。含有讽刺的意思。 出处：元·马致远《荐福碑》第一折：“问黄金谁买《长门赋》，好不直钱也者也之乎。” 译文：谁会用黄金买《长门赋》这之乎者也的不值钱东西。 扩展资料： 者也之乎的近义词是之乎者也。 之乎者也，读音 zhī hū zhě yě。汉语成语，讽刺人说话喜欢咬文嚼字。“之”“乎”“者”“也”都是常用文言虚词。借指话语或文章半文半白；也用来形容文言文，还形容半文不白的文章。可作主语、宾语；指老学究。 例句：他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。 成语典故如下： 宋朝的开国皇帝赵匡胤在当上皇帝以后，准备拓展外城。他来到朱雀门前，抬头看见门额上写着“朱雀之门”四个字，觉得别扭，就问身旁的大臣赵普：“为什么不写‘朱雀门"三个字，偏写‘朱雀之门，四个字？多用一个‘之"字有什么用呢？”赵普告诉他说：“这是把‘之"字作为语助词用的。”赵匡胤听后哈哈大笑，说：“之乎者也这些虚字，能助得什么事情啊！” 参考资料来源：搜狗百科-之乎者也 参考资料来源：搜狗百科-者也之乎 4. 第四个字为者的成语 第四个字是为的成语是： 逞性妄为 读音：chéng xìng wàng wéi 出处： 意思：由着性子胡来。也指坏人任意干坏事。 大有可为 读音：dà yǒu kě wéi 出处： 意思：事情有发展前途，很值得做。 大有作为 读音：dà yǒu zuò wéi 出处：清·毕沅《续资治通鉴·宋纪理宗景定四年》：“仁宗治效浃洽，神宗大有作为。” 意思：作为：做出成绩。能够极大地发挥作用，作一番贡献。 胆大妄为 读音：dǎn dà wàng wéi 出处： 意思：妄为：胡搞，乱做。毫无顾忌地干坏事。 阿党相为 读音：ē dǎng xiāng wéi 出处：《汉书·诸葛丰传》：“今以四海之大，曾无伏节死谊之臣，率尽苟合取容，阿党相为，念私门之利，忘国家之政。” 意思：阿党：偏袒、偏私一方。为了谋求私利相互偏袒、包庇。 5. 四字成语大全包括意思 床上安床 比喻不必要的重复。 防不及防 防：防备。指想到防备却已来不及防备。 防不胜防 防：防备；胜：尽。形容防备不过来。 冠上加冠 比喻不恰当的多余的行动。 国将不国 国家将无法维持下去了。 指国家的局势很坏，有亡国的危险。 话里有话 话里含有别的意思。 话中有话 话里含有别的意思。 见所未见 看到从来没有看到过的。 形容事物十分稀罕。 将门有将 旧指将帅门第也出将帅。 精益求精 精：完美，好；益：更加。好了还求更好。 举不胜举 列举也列举不完。形容数量很多。 轮扁斫轮 轮扁：春秋时齐国有名的的造车工人；斫轮：用刀斧砍木制造车轮。指精湛的技艺。 梦中说梦 原为佛家语，比喻虚幻无凭。后也比喻胡言乱语。 忍无可忍 再也忍受不下去了。 日复一日 复：再，又。 过了一天又一天。比喻日子久，时间长。 也形容光阴白白地过去。 日甚一日 一天比一天厉害。 神乎其神 神：神妙；乎：语助词，表感叹。神秘奇妙到了极点。 形容非常奇妙神秘。 损之又损 形容极为谦虚。 痛定思痛 指悲痛的心情平静以后，再追想当时所受的痛苦。常含有警惕未来之意。 头上安头 比喻多余和重复。 微乎其微 形容非常小或非常少。 为所欲为 为：做。本指做自己想做的事。 后指想干什么就干什么。 闻所未闻 闻：听到。 听到了从来没有听到过的事。形容事物新奇罕见。 屋下架屋 比喻机构或文章结构重叠。 相门有相 宰相门里还出宰相。 旧指名门子弟能继承父兄事业。 玄之又玄 原为道家语，形容道的微妙无形。 后多形容非常奥妙，不易理解。 一不压众，百不随一 少数敌不过多数。 疑人勿用，用人勿疑 怀疑的人就不要使用他，使用的人就不要怀疑他。指用人应充分信任。 贼喊捉贼 做贼的人喊捉贼。比喻坏人为了自己逃脱，故意制造混乱，转移目标，把别人说成是坏人。 床上迭床 比喻多余和重复。同“床上施床”。 床上叠床 比喻多余和重复。同“床上施床”。 床上施床 比喻多余和重复。 床下安床 比喻无谓之重复。 同“床上施床”。 豆萁燃豆 比喻兄弟相残。 讹以传讹 把本来就是错误的东西妄加传播，越传越错。 讹以滋讹 把本来错误的东西加以传播，越传越错。 分久必合，合久必分 指人或事物变化无常，分合无定。 见所不见 看到从来没有看到过的。 形容事物十分稀罕。同“见所未见”。 来者不善，善者不来 来的不怀善意，有善意的不会来。 难乎其难 指非常困难。 年复一年 一年又一年。比喻日子久，时间长。 也形容光阴白白地过去。 欺人自欺 自欺：自我欺骗。 欺骗自己，也欺骗别人。 亲上成亲 指原是亲戚，又再结姻亲。 亲上做亲 指原是亲戚，又再结姻亲。 人不犯我，我不犯人 犯：侵犯。 人家不侵犯我，我也不侵犯人家。 仁者能仁 旧指有身份的人所做的事总是有理。 日慎一日 慎：谨慎。一天比一天谨慎。 形容做事十分小心。 数不胜数 数：计算。 数都数不过来。形容数量极多，很难计算。 天外有天 指某一境界之外更有无穷无尽的境界。多用来表示人的眼界受客观条件的限制，认识的领域需要不断扩大。 也表示美好的境界阅历不尽。亦作“山外有山”、“峰外有峰” 头上著头 犹言头上安头。 比喻多余和重复。 闻所不闻 听到从未听到过的。 形容事物非常希罕。 屋下作屋 比喻机构或文章结构重叠。 同“屋下架屋”。 新益求新 已经新了，还要求更新。 刑期无刑 刑罚在于教育人恪守法律，从而达到不用开的目的。 衣锦褧衣 锦衣外面再加上麻纱单罩衣，以掩盖其华丽。 比喻不炫耀于人。 枝外生枝 比喻派生、繁衍而出者。 同“节外生枝”。 拔帜易帜 帜：旗帜；易：换。 比喻推翻别人，自己占有。 不教之教 不以直接的教育方式而进行的教育。 指在日常言行中很自然地进行的薰陶。 长亭短亭 古时设在路旁的亭舍，常用为饯别处。 也指旅程遥远。 出尔反尔 尔：你；反：通“返”，回。 原意是你怎样做，就会得到怎样的后果。现指人的言行反复无常，前后自相矛盾。 大错特错 完全错了。 大谋不谋 具有远大谋略的人，表面上好像看不出谋略。 大书特书 书：写。大写特写。 指对意义重大的事情特别郑重地加以记载。 待理不理 要理不理。 形容对人态度冷淡。 当断不断 指应该决断的时候不能决断。 当着不着 指应该做的事不做，而不该做的事却做了。 得步进步 已进了一步，还要向前进一步。 比喻野心大，贪心永不满足。 得寸则寸 得到一寸就是一寸。 指得到实实在在的好处，得多少就是多少。 得过且过 且：暂且。 只要能够过得去，就这样过下去。形容胸无大志。 好说歹说 形容用各种理由或方式请求或劝说。 花说柳说 形容说虚假而动听的话哄人。 混应滥应 指随便答应别人的请求。 嫁鸡随鸡，嫁狗随狗 封建礼教认为，女子出嫁后，不论丈夫好坏，都要永远跟从。 见怪不怪 看到怪异的现象不要大惊小怪。指遇到不常见的事物或意外情况，要沉着镇静。 剑及屦及 形容行动坚决迅速。 将错就错 指事情已经做错了，索性顺着错误继续做下去。 将机就机 利用顺便的机会。 将计就计 利用对方所用的计策，反过来对付对方。 将心比心 设身处地地为别人着想。 解铃系铃 比喻谁惹出来的麻烦，还得由谁去解决。 今月古月 指月亮古今如一，而人事代谢无常。 进旅退旅 旅。 6. 四字成语及意思 安安稳稳 形容十分安定稳当。 病病歪歪 形容病体衰弱无力的样子。 抽抽搭搭 形容抵声哭泣。 大大落落 形容态度大方。亦形容随随便便，满不在乎。 匪匪翼翼 匪匪：马行走不停的样子；翼翼：有次序的样子。形容车马行走时阵容整齐、威武。 沸沸扬扬 沸沸：水翻滚的样子；扬扬：喧闹、翻动的样子。象沸腾的水一样喧闹。 形容人声喧闹。 纷纷攘攘 纷纷：众多；攘攘：杂乱的样子。 众多且杂乱。形容人群杂乱。 纷纷扬扬 形容雪花飘落。 风风火火 形容忙忙，冒冒失失的样子。 风风雨雨 不断地刮风下雨。比喻障碍重重。 又比喻时代动荡，谣言纷传。 鬼鬼祟祟 祟：古人想象中的鬼怪或鬼怪出而祸人。 指行动偷偷摸摸，不光明正大。 浩浩荡荡 原形容水势广大的样子。 后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。 轰轰烈烈 轰轰：象声词，形容巨大的声响；烈烈：火焰炽盛的样子。 形容事业的兴旺。也形容声势浩大，气魄宏伟。 浑浑噩噩 浑浑：深厚的样子；噩噩：严肃的样子。原意是浑厚而严正。 现形容糊里糊涂，愚昧无知。 家家户户 每家每户。 指所有的人家。 结结巴巴 形容说话不流利。 也比喻凑合，勉强。 兢兢业业 形容做事谨慎、勤恳。 口口声声 形容一次一次地说，或经常说。 磊磊落落 一一分明的样子。 也形容胸怀坦荡。 烈烈轰轰 烈烈：火焰炽盛的样子；轰轰：象声词，形容巨大的声响。 形容事业的兴旺。也形容声势浩大，气魄宏伟。 林林总总 形容众多。 落落穆穆 落落：冷落的样子；穆穆：淡薄的样子。 形容待人冷淡。 明明赫赫 形容光亮夺目，声势显赫。 袅袅婷婷 袅袅：柔美貌；婷婷：美好貌。形容女子姿态柔美。 婆婆妈妈 形容人动作琐细，言语罗唆。也形容人感情脆弱。 期期艾艾 形容口吃的人吐辞重复，说话不流利。 千千万万 形容为数极多。 卿卿我我 形容夫妻或相爱的男女十分亲昵。 三三两两 三个两个地在一起。 形容人数不多。 三三五五 三个一群，五个一伙。 善善恶恶 称赞善事，憎恶坏事。形容人区别善恶，爱憎分明。 生生世世 指今生、来世以至永世。 是是非非 把对的认为是对的，把错的认为是错的。 比喻是非、好坏分得非常清楚。 堂堂正正 堂堂：盛大的样子；正正：整齐的样子。 原形容强大整齐的样子，现也形容光明正大。也形容身材威武，仪表出众。 陶陶兀兀 形容沉湎于酒，放纵傲慢。 偷偷摸摸 形容瞒着别人做事，不敢让别人知道。 吞吞吐吐 想说，但又不痛痛快快地说。形容说话有顾虑。 唯唯否否 唯唯：回答时表示同意的应声；否否：别人说否，自己也跟着说否。形容胆小怕事，一味顺从。 唯唯诺诺 诺诺：答应的声音。形容自己没有主意，一味附和，恭顺听从的样子。 熙熙攘攘 熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。 蝎蝎螫螫 形容人婆婆妈妈，在小事情上过分地表示关心、怜惜。 心心念念 心心：指所有的心思；念念：指所有的念头。 心里老是想着。指想做某件事或得到某种东西。 形形 *** 形形：原指生出这种形体； *** ：原指生出这种颜色。指各式各样，种类很多。 煦煦孑孑 指小仁小义。 洋洋洒洒 洋洋：盛大、众多的样子；洒洒：明白、流畅的样子。 形容文章或谈话丰富明快，连续不断。 影影绰绰 模模糊糊，不真切。 悠悠荡荡 形容摇摇晃晃，飘浮不定。 悠悠忽忽 形容悠闲懒散或神志恍惚的样子。 鱼鱼雅雅 形容车驾前行威仪整肃的样子。 郁郁葱葱 形容草木苍翠茂盛。 也形容气势美好蓬勃。 元元本本 元元：探索原始；本本：寻求根本。 原指探索事物的根由底细。后指详细叙述事情的全部起因和整个过程，一点不漏。 原原本本 从头到尾按原来的样子。指详细叙述事情的全部起因和整个过程，一点不漏。 战战兢兢 战战：恐惧的样子；兢兢：小心谨慎的样子。形容非常害怕而微微发抖的样子。 也形容小心谨慎的样子。 铮铮佼佼 形容出类拔萃，不同一般。 巴巴 指勉强，凑合。同“巴巴结结”。 巴巴劫劫 指心情急切的样子。 巴巴结结 ①勉强，凑合。 ②勤恳；辛劳。③形容说话不流利。 白白朱朱 白的白，红的红。形容不同种类、色彩各异的花木。 半半拉拉 不完整或未全部完成的。 半半路路 事物进行的过程中间。 彬彬济济 形容人才盛多的样子。 波波碌碌 奔走忙碌的样子。 炳炳烺烺 光亮鲜明。形容文章辞采声韵之美。 朝朝暮暮 每天的早晨和黄昏，指短暂的时间。 抽抽噎噎 形容低声哭泣。 出出律律 象声词。 楚楚谡谡 形容风度清雅高迈。 吹吹打打 指各种乐器的合奏。也用以形容故意渲染某种言行或事物，吸引别人注意。 搭搭撒撒 眼皮下垂。引申为没精打采的样子。 7. 第四个字为者的成语 第四个字是为的成语是：逞性妄为读音：chéng xìng wàng wéi出处：意思：由着性子胡来。 也指坏人任意干坏事。大有可为读音：dà yǒu kě wéi出处：意思：事情有发展前途，很值得做。 大有作为读音：dà yǒu zuò wéi出处：清·毕沅《续资治通鉴·宋纪理宗景定四年》：“仁宗治效浃洽，神宗大有作为。”意思：作为：做出成绩。 能够极大地发挥作用，作一番贡献。胆大妄为读音：dǎn dà wàng wéi出处：意思：妄为：胡搞，乱做。 毫无顾忌地干坏事。阿党相为读音：ē dǎng xiāng wéi出处：《汉书·诸葛丰传》：“今以四海之大，曾无伏节死谊之臣，率尽苟合取容，阿党相为，念私门之利，忘国家之政。” 意思：阿党：偏袒、偏私一方。为了谋求私利相互偏袒、包庇。 8. 四字成语大全带解释 不同流俗 流俗：流行的习俗。 与世俗习气不同。形容品德高尚。 不肖子孙 不肖：不象，不贤。指品德差，没出息，不能继承先辈事业的子孙或晚辈。 才德兼备 才：才能。德：品德。 备：具备。才能和品德都具备。 才高行厚 厚：不可轻薄，端谨。指才能高，品德端谨。 称德度功 称：衡量；度：估量。对被任用的人既要考虑到他的品德，也要考虑到他的功劳。 出口入耳 指品德、才能超出同类之上。 出类拔萃 拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集。 超出同类之上。多指人的品德才能。 道德文章 指思想品德和学识学问。 德才兼备 德：品德；才：才能；备：具备。 既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。 德高望重 德：品德；望：声望。 道德高尚，名望很大。 德言容功 德：妇德，品德。 言：言辞。容：容貌。 功：女红（旧指女子所做的针线活）。封建礼教要求妇女应具备的品德。 砥砺琢磨 琢磨：雕刻和打磨玉石。比喻磨练自己的品德，在学业上不断上进。 斗南一人 斗南：北斗星以南。指天下，海内。 指天下绝无仅有的人才。形容品德或才识独一无二。 妒能害贤 贤、能：有德有才的人；害：陷害。嫉妒有才能的人，陷害贤明的人。 指容不下才能、品德比自己高的人。 妒贤嫉能 妒、嫉：因别人好而忌恨。 对品德、才能比自己强的人心怀怨恨。 匪夷匪惠 夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。 既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才。 高山仰止 高山：比喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。 怀瑾握瑜 怀：怀藏；握：手握；瑾、瑜：美玉，比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。 积善成德 善：善行，好事；德：高尚的品德。长期行善，就会形成一种高尚的品德。 嫉闲妒能 嫉、妒：因别人好而忌恨。对品德、才能比自己强的人心怀怨恨。 敬老尊贤 尊敬年纪大的或品德高尚、才能出众的人。 敬贤礼士 礼：以礼相待，尊重。 士：古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人。 酒色财气 旧时以此为人生四戒。泛指各种不良品德、习气。 举善荐贤 贤：胡才能，有道德的。保举推荐品德好、有才能的人。 年高德劭 劭：美好。年纪大，品德好。 弄璋之喜 弄璋：古人把璋给男孩玩，希望他将来有玉一样的品德。旧时常用以祝贺人家生男孩。 青天白日 指大白天。也比喻明显的事情或高洁的品德。 如坐春风 象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。 万古长存 万古：千秋万代。指某种好的精神或品德永远存在。 握瑜怀瑾 比喻人具有纯洁优美的品德。 衣冠禽兽 穿戴着衣帽的禽兽。 指品德极坏，行为象禽兽一样卑劣的人。 玉洁松贞 象玉一样洁净，如松一般坚贞。 形容品德高尚。 知人善任 知：了解，知道；任：任用，使用。 善于认识人的品德和才能，最合理地使用。 至人无梦 至人：指思想道德等方面达到最高境界的人。 品德高尚的人，不会做想入非非的梦。 抱宝怀珍 怀：藏有。 比喻人具有美好的品德、才能。 冰壸秋月 比喻人品德清白廉洁。 朝阳鸣凤 比喻品德出众、正直敢谏之人。 大雅君子 大雅：对品德高尚，才学优异者的赞词。 君子：泛指有才德的人。指有才德的人。 德浅行薄 行：德行、品行。指品德、操行浅薄。 德容兼备 德容：指女子的品德和容貌。兼备：都具备。 品德和容貌都非常好。 德容言功 封建礼教要求妇女应具备的品德。 德言工容 封建礼教要求妇女应具备的品德。 妒贤疾能 对品德、才能比自己强的人心怀怨恨。 同“妒贤嫉能”。 孚尹明达 指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。 同“孚尹旁达”。 高才大德 高才：有杰出的才能。 大德：有极高尚的品德。才能和品德都很好。 孚尹旁达 指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。 高山仰之 高山：比喻高尚的品德。 比喻对高尚的品德的仰慕。同“高山仰止”。 古圣先贤 圣：品德智慧极高。贤：有才能有道德。 古代的圣人贤者。 桂折兰摧 比喻品德高尚的人亡故。 好生之德 好生：爱惜生灵。指有爱惜生灵，不事杀戮的品德。 怀真抱素 真：纯真。素：质朴的本色。 指人格和品德纯洁高尚，质朴无华。亦作“怀质抱真”。 怀质抱真 指人格和品德纯洁高尚，质朴无华。同“怀真抱素”。 嫉贤妒能 对品德、才能比自己强的人心怀嫉妒。 敬老怜贫 老：年老的人；怜：怜恤。 尊敬老人，怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。 敬老恤贫 老：年老的人。尊敬老人，怜恤家境困苦的人。 形容人有恭谨慈爱的美好品德。 怜贫敬老 老：年老的人；怜：怜恤。 尊敬老人，怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。 品学兼优 兼：都。思想品德和学业都很优秀。 使贤任能 任用有品德有才能的人。 呷醋节帅 此为具有高尚品德和节操的典实。

从从容容

试管婴儿

1. 一什么不什么的四字成语有哪些 1、一窍不通：拼音yī qiào bù tōng，比喻人昏昧不明事理，或对某事完全不懂。 出自：《吕氏春秋》“纣心不通，安以为恶，若其一窍通，则比干不杀矣！” 译文 如果纣王的心通了一窍，就不会做出糊涂事把比干杀了！ 2、一毛不拔：拼音yī máo bù bá，连一根汗毛也不肯 *** 。原指杨朱的极端为我主义，后形容为人非常吝啬自私。 出自：孟子说：“杨子奉行‘为我"，拔根汗毛就对天下有利，他也不干。” 译文 孟子说：“杨子主张的是‘为我"，即使拔他身上一根汗毛，能使天下人得利，他也是不干的。” 3、一文不名：拼音yī wén bù míng，意思是指一文钱不占有，形容非常贫困。 出自：《史记·佞幸列传》：“（邓通）竟不得名一钱，寄死人家。” 译文 “（邓通）竟然连一钱也不拿，寄往死者家里。” 4、一成不变：拼音yīchéng bù biàn，指一经形成，不再改变。 出自：《礼记·王制》：“刑者，侀也。侀者，成也。一成而不可变，故君子尽心焉。” 译文 “刑的人，成形之物。侀的，成功的原因。一成不可改变，所以君子尽心尽力。” 5、一瞑不视：拼音yī míng bù shì，是一个成语，意思是指死亡。也指逃避现实。也可形容不怕牺牲。 出自：《战国策·楚策一》：“有断头绝腹，一瞑而万世不视，不知所益，以忧社稷者。” 译文 “有断头断了头，一闭上眼睛就万世不看，不知道什么好处，而忧虑国家安危的人。” 参考资料来源：搜狗百科-一成不变 搜狗百科-一瞑不视 搜狗百科-一文不名 搜狗百科-一毛不拔 搜狗百科-一窍不通 2. 一什么不什么的四字词语 【一笔不苟】不苟：不苟且.连一笔都不马虎.【一病不起】得病后就再也起不了床.比喻得病后病情一天天恶化，终至死亡.【一成不变】成：制定，形成.一经形成，不再改变.【一尘不到】形容清净纯洁.【一尘不倒】原指佛教徒修行时，排除物欲，保持心地洁净.现泛指丝毫不受坏习惯，坏风气的影响.也用来形容非常清洁、干净.【一斥不复】斥：贬斥.一遭贬斥，终身不再为官.【一筹不画】筹：筹划、计谋.一点计策也施展不出，一点办法也想不出来.【一尘不染】原指佛教徒修行时，排除物欲，保持心地洁净.现泛指丝毫不受坏习惯，坏风气的影响.也用来形容非常清洁、干净.【一尘不涉】原指佛教徒修行时，排除物欲，保持心地洁净.现泛指丝毫不受坏习惯，坏风气的影响.也用来形容非常清洁、干净.【一尘不受】原指佛教徒修行时，排除物欲，保持心地洁净.现泛指丝毫不受坏习惯，坏风气的影响.也用来形容非常清洁、干净.【一筹不吐】筹：筹划、计谋.一点计策也施展不出，一点办法也想不出来.【一成不易】一经形成，不再改变.同“一成不变”.【一尘不缁】犹一尘不染.泛指丝毫不受坏习惯，坏风气的影响.也用来形容非常清洁、干净.【一动不动】指静止不动或懒得活动.【一代不如一代】代：父子相继为一代.一代比一代差.【一动不如一静】没有把握或无益的事，还是不做为好.比喻多一事不如少一事.【一丁不识】形容一个字也不认识.【一定不易】易：改变.原指一定下来就不变更，后形容事理正确，不可改变.【一定不移】原指一定下来就不变更，后形容事理正确，不可改变.同“一定不易”.【一跌不振】比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来.同“一蹶不振”.【一发不可收拾】事情一旦发生便不可收拾.形容对发生的情况难以控制.【一谷不登】指歉收.同“一谷不升”.【一谷不升】指歉收.【一毫不拔】一根毫毛也不肯拔.原指杨朱的极端为我主义.后形容为人非常吝啬自私.【一毫不差】指完全相同，没有一点差异.【一毫不苟】指十分认真，一丝不苟.【一虎不河】原指空手搏虎，徒步渡河，比喻有勇无谋，冒险行事.后在元剧中比喻不顾一切.【一毫不取】一毫：一根毫毛，比喻极其微小的东西.连一根毫毛那样微不足道的小东西也不拿人家的.形容为人廉洁，不占他人或公家的便宜.【一毫不染】指一尘不染.【一计不成，又生一计】计：计谋，策略.指一个办法或策略失败后，又拿出另一个办法或策略.【一介不苟】形容廉洁、守法，不是自己应该得到的一点都不要.同“一介不取”.【一介不取】一介：一粒芥菜子，形容微小.一点儿小东西也不拿.形容廉洁、守法，不是自己应该得到的一点都不要.【一蹶不兴】比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来.同“一蹶不振”.【一脚不移】借喻坚定不移.【一蹶不振】蹶：栽跟头；振：振作.一跌倒就再也爬不起来.比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来.。 3. 不什么不什么四字成语有哪些 不三不四、不屈不挠、不知不觉、不干不净、不卑不亢、不屈不挠、不破不立、不知不觉、不愤不启、不稂不莠、不生不灭、不三不四、不伦不类、不折不扣、不偏不倚、不骄不躁、不蔓不枝、不即不离、不慌不忙、不悱不发、不依不饶、不闻不问、不紧不慢、不痛不痒、不忮不求、不疾不徐、不言不语、不冷不热、不稼不穑、不矜不伐、不仁不义、不郎不秀、不咸不淡、不上不下、不声不响、不夷不惠、不茶不饭、不明不白、不尴不尬、不愧不怍、不文不武、不管不顾、不哼不哈、不干不净、不挠不折、不衫不履、不阴不阳、不死不活、不磷不缁、不日不月、不痴不聋、不偏不党、不瞅不睬、不识不知、不做不休、不得不尔、不吐不茹、不存不济、不古不今、不蔓不支、不禁不由、不僧不俗、不愧不作、不凉不酸、 不揪不睬、不声不吭、不丰不俭、不当不正、不了不当、不因不由、不间不界、不瞽不聋、不猧不魀、不揪不采、不上不落、不偢不倸、不抗不卑、不忙不暴、不声不气、不揪不采…… 4. 什么不可什么的四字成语 妙不可言、急不可耐、俗不可耐、深不可测、怒不可遏 一、妙不可言 [ miào bù kě yán ] 【解释】：妙：美妙。形容好得难以用文字、语言表达。 【出自】：宋·朱熹《朱子语类》：“孟子文章；妙不可言。” 【译文】：孟子的文章，难以用文字与语言表达其中的美妙之处。 二、急不可耐 [ jí bù kě nài ] 【解释】：急得不能等待。形容心怀急切或形势紧迫。 【出自】：清·李宝嘉《官场现形记》第十四回：“六个人刚刚坐定，胡统领已急不可耐，头一个开口就说：‘我们今日非往常可比，须大家尽兴一乐。"” 【译文】：六个人刚坐下，胡统领已急得不能等待，头一个开口就说：‘我们现在跟过去的情况不一样了，需要大家尽兴一乐。" 三、俗不可耐 [ sú bù kě nài ] 【解释】：俗：庸俗；耐：忍受得住。庸俗得使人受不了。 【出自】：清·蒲松龄《聊斋志异·沂水秀才》：“一美人置白金一铤，可三四两许，秀才掇内袖中。美人取巾握手笑出曰：‘俗不可耐。"” 【译文】：一个美人拿出一锭银子，可以有三四两左右，秀才拿藏在袖子里。美人把手巾拿起来与他握手笑着出来说：‘庸俗得使人受不了。" 四、深不可测 [ shēn bù kě cè ] 【解释】：深得无法测量。比喻对事物的情况捉摸不透。 【出自】：明·袁宏道《吼山》：“山下石骨为匠者搜去，积水为潭，望之洞黑如墨汁，深不可测。” 【译文】：山下石头被铁匠的搜罗走了，所以积水变成了潭，望进去里面的的洞黑如墨汁，深得无法测量。 五、怒不可遏 [ nù bù kě è ] 【解释】：遏：止。愤怒地难以抑制。形容十分愤怒。 【出自】：清·李宝嘉《官场现形记》第二十七回：“贾大少爷正在自己动手掀王师爷的铺盖，被王师爷回来从门缝里瞧见了，顿时气愤填膺，怒不可遏。” 【译文】：买大少爷正在自己动手掀翻王老爷的铺盖，被王老爷回来从洞口缝里瞧见了，顿时愤怒之情充满胸中，难以抑制。 5. 含“不”的四字词语有哪些 共有2372个，其中4字成语1958个： 哀而不伤、爱不忍释、爱不释手、暧昧不明、安不忘危 按兵不动、按兵不举、按捺不住、暗室不欺、敖不可长 傲不可长、傲慢不逊、把持不定、白黑不分、白首不渝 白头不终、百不当一、百不获一、百不失一、百不一存 百不一贷、百不一遇、百读不厌、百年不遇、百世不磨 百世不易、百思不解、百战不殆、百折不摧、百折不回 百折不挠、百折不屈、百折不移、百足不僵、败不旋踵 半痴不颠、半筹不纳、半低不高、半懂不懂、半间不界 半面不忘、半三不四、半身不遂、半生不熟、半死不活 半文不白、半新不旧、半信不信、宝刀不老、报应不爽 抱打不平、抱负不凡、卑不足道、悲不自胜、备而不用 逼不得已、匕鬯不惊、比年不登、比岁不登、比众不同 鄙夷不屑、鄙于不屑、必不得已、必不挠北、闭口不言 闭门不出、闭门不纳、敝盖不弃、敝帷不弃、避而不谈 边尘不惊、鞭不及腹、鞭长不及、变动不居、变化不测 变化不穷、变幻不测、变生不测、表里不一、冰炭不投 兵不接刃、兵不污刃、兵不雪刃、兵不血刃、兵不厌权 兵不厌诈、兵不由将、并存不悖、并行不悖、博而不精 不安其室、不安于室、不安于位、不按君臣、不拔一毛 不拔之志、不白之冤、不败之地、不卑不亢、不辟斧钺 不避斧钺、不避艰险、不避水火、不避汤火、不便水土 不辨菽麦、不辨菽粟、不辨真伪、不辩菽麦、不步人脚 不测之祸、不测之忧、不测之罪、不茶不饭、不差毫发 不差毫厘、不差累黍、不差上下、不臣之心、不成三瓦 不成体统、不逞之徒、不痴不聋、不齿于人、不耻下问 不耻最后、不啻天渊、不偢不倸、不瞅不睬、不出所料 不揣冒昧、不辞而别、不辞劳苦、不次之迁、不次之位 不存不济、不存芥蒂、不打自招、不待蓍龟、不当不正 不当人子、不得不尔、不得而知、不得开交、不得其死 不得其所、不得人心、不得善终、不得违误、不得要领 不登大雅、不懂装懂、不动声色、不断如带、不恶而严 不二法门、不乏其人、不乏先例、不法常可、不悱不发 不废江河、不费之惠、不分彼此、不分伯仲、不分青白 不分胜负、不分轩轾、不分玉石、不分皂白、不分畛域 不愤不启、不丰不俭、不丰不杀、不伏烧埋、不服水土 不负众望、不复堪命、不改其乐、不干不净、不甘雌伏 不甘后人、不甘寂寞、不甘示弱、不尴不尬、不敢高攀 不敢告劳、不敢苟同、不敢后人、不敢掠美、不敢旁骛 不敢问津、不敢造次、不敢自专、不根之论、不根之谈 不攻自破、不共戴天、不苟言笑、不古不今、不瞽不聋 不顾大局、不顾前后、不顾死活、不顾一切、不关紧要 不关痛痒、不管不顾、不管一二、不龟手药、不轨之徒 不过尔尔、不寒而栗、不好意思、不合时宜、不哼不哈 不护细行、不怀好意、不欢而散、不慌不忙、不遑枚举 不遑宁处、不遑宁息、不遑启处、不遑暇食、不讳之朝 不讳之路、不讳之门、不惑之年、不饥不寒、不羁之才 不羁之民、不及之法、不即不离、不急之务、不疾不徐 不计其数、不记前仇、不加思索、不假思索、不稼不穑 不间不界、不见经传、不见天日、不骄不躁、不教而杀 不教而诛、不教之教、不解之仇、不解之缘、不今不古 不矜不伐、不矜细行、不紧不慢、不近道理、不近人情 不进则退、不禁不由、不经世故、不经之说、不经之谈 不经之语、不胫而走、不揪不采、不揪不采、不揪不睬 不咎既往、不拘细节、不拘细行、不拘小节、不拘形迹 不拘一格、不绝如带、不绝如发、不绝如缕、不绝如线 不绝若线、不绝于耳、不觉技痒、不刊之典、不刊之论 不刊之书、不刊之说、不堪回首、不堪其忧、不堪入耳 不堪入目、不堪设想、不堪言状、不堪一击、不堪造就 不亢不卑、不抗不卑、不可动摇、不可端倪、不可多得 不可告人、不可教训、不可究诘、不可救疗、不可救药 不可开交、不可揆度、不可理喻、不可枚举、不可名状 不可摸捉、不可磨灭、不可奈何、不可偏废、不可企及 不可胜道、不可胜计、不可胜记、不可胜纪、不可胜举 不可胜数、不可胜算、不可胜言、不可收拾、不可思议 不可 *** 、不可乡迩、不可向迩、不可言传、不可言宣 不可言喻、不可言状、不可一世、不可移易、不可逾越 不可造次、不可终日、不可捉摸、不愧下学、不愧不作 不愧不怍、不愧屋漏、不愧下学、不郎不秀、不稂不莠 不劳而成、不劳而获、不冷不热、不立文字、不凉不酸 不了不当、不了而了、不了了之、不劣方头、不磷不缁 不吝赐教、不吝指教、不吝珠玉、不留余地、不露锋芒 不露锋铓、不露圭角、不露神色、不露声色、不露形色 不伦不类、不落边际、不落窠臼、不落俗套、不蔓不支 不蔓不枝、不忙不暴、不毛之地、不名一格、不名一钱 不名一文、不明不白、不谋而合、不谋而同、不谋同辞 不牧之地、不奈之何、不挠不屈、不挠不折、不能自拔 不能自已、不念旧恶、不宁唯是、不偏不党、不偏不倚 不平则鸣、不破不立、不期而会、不期而然、不期而同 不期而遇、不期修古、不欺暗室、不欺暗室、不欺屋漏 不弃草昧、不迁之庙、不切实际、不勤而获、不擒二毛 不轻然诺、不情之请、不求甚解、不求闻达、不屈不挠 不染一尘、不仁不义、不忍卒读、不日不。 6. 【偏旁一样的四字成语不重复的有哪些thankyou】 成语名称：波涛汹涌 成语发音：bō tāo xiōng yǒng 成语释义：汹涌：水势腾涌的样子.形容波浪又大又急.魑魅魍魉：成语发音：chī mèi wǎng liǎng 成语释义：原为古代传说中的鬼怪.指各种各样的坏人.成语出处：《左传·宣公三年》：“魑魅魍魉，莫能逢之.” 成语名称：抽抽搭搭 成语发音：chōu chōu dā dā 成语释义：形容抵声哭泣.成语名称：泾浊渭清 成语发音：jīng zhuó wèi qīng 成语释义：泾水浊，渭水清.比喻人品的高下和事物的好坏，显而易见.成语出处：《诗经·邶风·谷风》：“泾以渭浊，湜湜其沚.”孔颖达疏：“言泾水以有谓水清，故见泾水浊.” 成语名称：惺惺惜惺惺 成语发音：xīng xīng xī xīng xīng 成语释义：惺惺：指聪慧的人；惜：爱惜.比喻同类的人互相爱惜.成语出处：元·王实甫《西厢记》第一本第三折：“方信道，惺惺的自古惜惺惺.” 成语示例：古人有言：，好汉惜好汉.”量这一个泼男女……终何作用！众豪杰且请宽心.（明·施耐庵《水浒传》第十九回） 成语名称：汹涌澎湃 成语发音：xiōng yǒng péng pài 成语释义：汹涌：洪水猛烈上涌的样子；澎湃：波浪互相撞击.形容声势浩大，不可阻挡.成语出处：汉·司马相如《上林赋》：“沸乎暴怒，汹涌澎湃.” 成语示例：两洋的潮水交织一起，形成一派~的大浪，这就是横扫亚非两洲的反殖民主义的浪潮.（杨朔《两洋潮水》） 成语名称：源清流洁 成语发音：yuán qīng liú jié 成语释义：源头的水清，下游的水也清.原比喻身居高位的人好，在下面的人也好.也比喻事物的因果关系.成语出处：《荀子·君道》：“源清则流清，源浊则流浊.” 成语示例：，本盛末荣.（汉·班固《泗水亭碑铭》） 成语名称：宜室宜家 成语发音：yí shì yí jiā 成语释义：形容家庭和顺，夫妻和睦.成语出处：《诗经·周南·桃夭》：“之子于归，宜其室家.” 成语示例：有风有化，.（明·汤显祖《牡丹亭》第七出） 成语名称：悠悠忽忽 成语发音：yōu yōu hū hū 成语释义：形容悠闲懒散或神志恍惚的样子。 7. 【（）不可（）的四字成语是什么】 机不可失 机：机会；时：时机.好的时机不可放过，失掉了不会再来 机不可失，时不再来 指时机难得，必需抓紧，不可错过 渐不可长 指刚露头的不好事物不能容许其发展滋长 可望不可即 望：远看；即：接近.望得见却不能接近 可望而不可及 指只可仰望而不可接近 乐不可言 快乐得无法用言语形容 苦不可言 指痛苦得无非用言语来形容 傲不可长 傲慢之心不可以滋长.臭不可当 当：承受.臭得使人受不了.比喻人名声极坏.臭不可闻 臭得使人受不了.比喻人名声极坏.锋不可当 锋：锋芒，指刀剑的刃和尖；当：阻挡、承受.锋芒纯利，没有东西可以承受.形容气势极盛，不可阻挡.高不可攀 攀：抓住高处的东西向上爬.高得手也攀不到.形容难以达到.也形容人高高在上，使人难接近.惶惶不可终日 惊慌地连一天都过不下去.形容惊恐不安到了极点.疾不可为 疾：病；为：治.病已不可医治.家丑不可外扬 家里不光彩的事，不便向外宣扬.急不可待 急得不能等待.形容心怀急切或形势紧迫.岌岌不可终日 形容情况非常危险，一天都过不下去.坚不可摧 非常坚固，摧毁不了.可望而不可即 能望见，但达不到或不能接近.常比喻目前还不能实现的事物.乐不可支 支：撑住.快乐到不能撑持的地步.形容欣喜到极点.乐不可极 享乐不可过分.牢不可破 异常坚固，不可摧毁.也用在指人固执己见或保守旧习.来世不可待 对于未来的事，不可期望等待.妙不可言 形容好得难以用文字、语言表达.巧不可阶 阶：台阶，引伸为赶上.指巧妙得别人无法赶上.怒不可遏 遏：止.愤怒地难以抑制.形容十分愤怒.情不可却 情面上不能推却.深不可测 深得无法测量.比喻对事物的情况捉摸不透.锐不可当 锐：锐气；当：抵挡.形容勇往直前的气势，不可抵挡.是可忍，孰不可忍 是：这个；孰：那个.如果这个都可以容忍，还有什么不可容忍的呢？意思是绝不能容忍.时不可失 时：时机，机会；失：错过.抓住时机，不可错过.势不可挡 来势迅猛，不可抵挡.俗不可耐 俗：庸俗；耐：忍受得住.庸俗得使人受不了.俗不可医 俗气已深，不可救药.夏虫不可以语冰 不能和生长在夏天的虫谈论冰.比喻时间局限人的见识.也比喻人的见识短浅.无可无不可 表示怎样办都行，没有一定的主见.愚不可及 愚：傻，笨，及：比得上.愚蠢得别人比不上.形容极其愚笨.知其不可而为之 明知做不到却偏要去做.表示意志坚决.有时也表示倔强固执.。

体内受精与体外受精的最大区别是一个通过正常的性生活完成，一个通过人工受精的方式来完成的，体内受精是进行性生活后，精子和卵子结合，最后形成受精卵。而体外受精是在人工的帮助下来完成体外受精。体外受精一般运用在试管婴儿，选择质量最好的精子来放进女性生殖体内来让其排卵，受孕成功。体内受精是通过正常的方式来完成怀孕的。完成体内受精或者体外受精的过程，患者需要注意的是要做好身体体质的调养，多做运动，保持正常的体重，不吃不健康的食物。

珠落玉盘----珍珠落在宝玉盘子里。比喻声音十分动听。天籁之音----天籁泛指自然界的声响，风声，鸟鸣，泉涌，种种凝聚天地，日月精华的声音：后世称诗歌不饰雕琢，得自然之趣者为天籁 现在通俗用法为形容声音好听。 荡气回肠----形容文章、乐曲十分婉转动人.高山流水----比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。山谷黄莺----原意指深山里的黄莺鸟，后引申为歌声清澈、婉转、动听。求采纳，谢谢

就是精子和卵细胞再体外人工结合。然后移植到子宫。

什么是体外受精? 体外受精是指哺乳动物的 *** 和卵子在体外人工控制的环境中完成受精过程的技术，英文简称为IVF。 自然界体外受精的生物包括鱼类与两栖类，是指 *** 与卵子在雌性生物体外结合产生受精卵的受精方式。这种受精形式一般在水中完成。 *** 可利用在水中运动的能力，游向卵子并与其结合。人类中为了受孕，从卵巢释放的卵子沿输卵管进入子宫。在输卵管遇到大量 *** 的攻击，其中一个 *** 必须成功地进入卵子才会孕育出新的生命，如果一位妇女的输卵管阻塞，就无法受孕。体外受精是用来帮助那些因各种原因不能授精的人的。如果父亲不能提供 *** ，可以从 *** 库中取出 *** 来替代，因为成功的概率仍然很小，通常需要将多个受精卵放入母亲的子宫内。 什么是体外受精：体外受精的注意事项 体外受精是用来帮助那些因各种原因不能授精的人的。如果父亲不能提供 *** ，可以从 *** 库中取出 *** 来替代，因为成功的概率仍然很小，通常需要将多个受精卵放入母亲的子宫内。 将成熟的卵取出体外 ，使之与 *** 结合的医疗措施。适用于女方输卵管不通的患者。卵子和 *** 一般取自配偶的双方，若其中一方不能提供正常的 *** 或卵子，也可由他人提供。受精卵经在体外试管或器皿中培育一个阶段后又植入女方子宫内，这过程称为胚胎转移。若女方子宫有缺欠不能怀胎，也可将受精卵移植到其他妇女子宫内，分娩后婴儿交还供卵者本人。由于胚胎早期是在试管或器皿培育成功的，所生婴儿又称为试管婴儿。世界首例试管婴儿路易斯·布朗于1978年7月25日在英国诞生 。1988年3月10日在北京医科大学三院，中国大陆首例试管婴儿出生。 什么是体外受精：体外受精过程 必须熬过几个艰难而复杂的步骤才能迎来健康的宝宝。这些过程分别是：促超排卵;采集卵子;与健康 *** 受精;不止一个胚胎移植到子宫内;顺利妊娠至足月;分娩。 保障卵子供应 为确保体外受精患者顺利怀孕，需要采集多个卵子备用。正常情况下，女性每个排卵期只排出一个卵子，但是体外受精治疗过程中，患者在经期结束数天后需注射 *** 排卵药物，如促性腺激素释放激素(GnRH)结合卵泡 *** 素(FSH)， *** 卵巢同时制造多个卵子。 随后一周或几周中，需每天接受超声波检查，监控卵子发育。卵子日趋成熟时，卵泡日趋长大、雌激素分泌增多，可从血液化验报告查看出雌激素水平。结合每日超声波检查监控，从而精确推算出卵泡发育程度。 采集卵子 医生使用超声波技术采集成熟卵子，与其丈夫(或捐献者)的 *** 受精。卵子采集手术多采用微麻或局部麻醉，较少全身麻醉。术后需在医院里休息数小时。 确诊怀孕 采集的成熟卵子与 *** 混合，等待18小时后，显微查找受精卵。很少发生卵子全部受精且发育成胚胎，通常有2～3个。受精卵应培养48小时以上，等待受精卵减数分裂成2个或4个细胞时，挑选出无缺陷胚胎，至少植入2个到子宫内。众所周知这项治疗容易发生多胎妊娠，也许有人会建议你植入一个胚胎，你应与医生商量定夺此事。 高级辅助生育技术 显微操作是一项卓绝的医学技术，胚胎学家借此能够巧妙处理卵子，也能处理单个 *** 。此项技术已成功而广泛地应用于临牀治疗。 *** 数量极少且几乎无活力的男性也得以使卵子受精。辅助生育造就的数万名孩子，现在都健康地生 活着，他们就是这项技术的见证者。 基础检查 Jane的医生也这么说。思量了一周之后，Peter决定与Jane一起去医院。医生认真地阅览了Peter非特异性尿道炎(NSU)就诊病史，因为生殖疾病都会影响生育。腮腺炎病毒可能会继发睾丸炎，破坏未来的 *** 制造能力，也会引发其他问题。Peter 12岁时罹患腮腺炎，那个年纪正是睾丸非常脆弱的时候。 复查 尽管 *** 数量少且活力低令人心灰意冷，但医生鼓励说，至少Peter是有 *** 的，而且有些还具备活力。这就是说，即使Peter的 *** 在卵子穿透力测试中失败，医生还可以采用先进的辅助生育技术(ART)，即卵胞浆内单 *** 显微注射——将单个 *** 注射入Jane的一个卵子中——帮助Jane怀孕，拥有健康宝宝。 什么是体外受精：体外受精的并发症 常见的三大并发症宫外孕、多胎妊娠、卵巢过度 *** 综合症 1：宫外孕、高危因素为盆腔粘连、双侧输卵管通而不畅、输卵管整形术后等，当然并非所有上述情况的病人就一定会发生宫外孕。宫内宫外同时妊娠，去除宫外孕病灶及安胎治疗，大部分宫内妊娠可继续。 2：多胎妊娠、在促排卵行IUI过程中，容易出现多胎。多胎妊娠易发生流产、早产、妊高症、胎膜早破、产后出血等妊娠并发症。早产儿生命力弱，难以存活，容易出现如新生儿颅内出血、脑瘫、新生儿呼吸窘迫综合症等并发症，所以妊娠3胎或3胎以上必须在孕7-8周接受减胎手术。 3、：卵巢过度 *** 综合症(OHSS)在注射HCG后3-10天有个别患者会出现卵巢过度 *** 综合征，临牀表现为腹胀、腹水(甚至胸水)、胃肠道不适、少尿、气急、胸闷、腹围增大、体重增加，B超检查可见双侧卵巢增大等症状，一旦妊娠该症状会持续两个月才会消除，此类病人术后禁止使用HCG安胎，并要密切医生联系。OHSS是促排卵过程中最严重的并发症。轻度OHSS不需特殊处理，中重度OHSS则需留院观察及处理。OHSS患者可正常饮食，腹胀患者可少食多餐，以高蛋白易消化易吸收食物为主。避免过度劳累、剧烈运动、避免腹部受压及撞伤。绝大部分病人经过积极治疗可安全度过 健康小提示 体外受精的夫妻都会面对痛苦的治疗，夫妻都应获得心理支援。咨询师会为夫妻详细解释了治疗过程和所有阶段，解答了夫妻们的所有疑问。需要提醒的是，治疗的每个阶段会产生各种不同感受，都很正常，需毫无保留地与对方交谈，与心理医生沟通。顺利怀孕的一刻，注定成为他们人生中最甘甜的美景之一，那时，所有辛劳都将烟消云散。