设有变量说明语句

**0** **2**;先输出0，由于最外面case1 没Break，所以继续case2，输出2；

真颛2023-06-13 08:03:441

VB中为什么要使用变量？变量该怎么使用？在什么情况下使用，麻烦你们说明白一点

变量就是个储存东西的玩意儿，VB里你要定义变量就用dim语句吧。Dim 语句 声明变量并分配存储空间。语法Dim [WithEvents] varname[([subscripts])] [As [New] type] [, [WithEvents] varname[([subscripts])] [As [New] type]] . . .Dim 语句的语法包含下面部分：部分描述WithEvents可选的。关键字，说明 varname 是一个用来响应由 ActiveX 对象触发的事件的对象变量。只有在类模块中才是合法的。使用 WithEvents，可以声明任意个所需的单变量，但不能使用 WithEvents 创建数组。New 和 WithEvents 不能一起使用。varname必需的。变量的名称；遵循标准的变量命名约定。subscripts可选的。数组变量的维数；最多可以定义 60 维的多维数组。subscripts 参数使用下面的语法： [lower To] upper [, [lower To] upper] . . . 如果不显式指定 lower，则数组的下界由 Option Base 语句控制。如果没有使用 Option Base 语句，则下界为 0。New可选的。可隐式地创建对象的关键字。如果使用 New 来声明对象变量，则在第一次引用该变量时将新建该对象的实例，因此不必使用 Set 语句来给该对象引用赋值。New 关键字不能声明任何内部数据类型的变量，以及从属对象的实例，也不能与 WithEvents 一起使用。type可选的。变量的数据类型；可以是 Byte、布尔、Integer、Long、Currency、Single、Double、Decimal（目前尚不支持）、Date、String（对变长的字符串）、String * length （对定长的字符串）、Object、Variant、用户定义类型、或对象类型。所声明的每个变量都要一个单独的 As type 子句。说明在模块级别中用 Dim 声明的变量，对该模块中的所有过程都是可用的。在过程级别中声明的变量，只在过程内是可用的。可以使用 Dim 语句在模块级或过程级中声明变量的数据类型。例如，下面的语句声明了 Integer 类型的变量。Dim NumberOfEmployees As Integer 也可以使用 Dim 语句来声明变量的对象类型。下面的语句为工作表的新建实例声明了一个变量。Dim X As New Worksheet 如果定义对象变量时没有使用 New 关键字，则在使用该变量之前，必须使用 Set 语句将该引用对象的变量赋值为一个已有对象。在该变量被赋值之前，所声明的对象变量有一个特定值 Nothing，这个值表示该变量没有指向任一个对象实例。也可以使用带空圆括号的 Dim 语句来定义动态数组。在定义动态数组后，可以在过程内使用 ReDim 语句来定义该数组的维数和元素。如果试图在 Private，Public 或 Dim 语句中重新定义一个已显式定义了大小的数组的维数时，就会发生错误。如果不指定数据类型或对象类型，且在模块中没有 Deftype 语句，则该变量按缺省设置是 Variant 类型。当初始化变量时，数值变量被初始化为 0，变长的字符串被初始化为一个零长度的字符串 ("")，而定长的字符串则用 0 填充。Variant 变量被初始化为 Empty。用户自定义类型的变量的每个元素作为各自独立的变量进行初始化。注意</b> 当在过程中使用 Dim 语句时，通常将 Dim 语句放在过程的开始处。

阿啵呲嘚2023-06-13 08:03:381

C#定义变量说明

你先写好类 让后 在类的定义上加上///就会自动生成！

小菜G的建站之路2023-06-13 08:03:373

实验计划变量说明怎么写

1、首先写实验计划变量说明的标题。2、其次实验计划变量说明的内容，具体变量。3、最后写实验计划变量说明的总结。

无尘剑 2023-06-13 08:03:161

在C语言的变量类型说明中,int,char,float等类型的长度是否是固定的？

具体不大一样，char型在任何情况下都是占1个字节，而比如int型，它的长度与环境的字长相同，在16位的环境中，它占16位，2个字节；32位环境中占4个字节。所以，如果在编程中牵扯到类型或变量的字长问题，建议用sizeof()获取，较为保险，不要想当然的认为多少就是多少

bikbok2023-06-13 08:03:153

C语言中变量是什么？为什么要加以说明

1其值可以改变的量称为变量。一个变量应该有一个名字，在内存中占据一定的存储单元。

墨然殇2023-06-13 08:03:123

整型变量的说明

int a,b,c; (a,b,c为整型变量)long x,y; (x,y为长整型变量)unsigned p,q; (p,q为无符号整型变量) 整数类型　1个变量名或用逗号格开的多个变量名类似地，还可以定义 unsigned int 、 unsigned long 型的变量。定义一个变量，意味着在内存中给这个变量分配了相应大小的存储空间，同时确定了这个变量值的存储方式和可以进行的操作。

铁血嘟嘟2023-06-13 08:03:111

spss如何输出变量说明表

1、准备好spss中的数据，然后在菜单栏上执行：analyse-dimensionreduction-factor。2、将用于因素分析的变量放入variables框中。3、点击scores按钮，设置要输出的变量。4、打开score对话框，勾选saveasvariables，就是这个选项用于输出因素分数，点击continue按钮。5、点击ok开始输出数据，并在变量视图输出三个新的变量。6、会看到三个多出来的变量。

北营2023-06-13 08:03:101

什么是声明和说明变量？

说明变量就是定义变量的数据类型，比如int为整型，float为浮点型，double为双浮点型，char是字符型。而且每种类型的数值都是有取值范围的，例如int 表示-2^（15)~2^（15）-1也即-32768~32767。上机运行程序时，如果printf函数输出的结果超出定义的数据类型就会报错。如果你学习c语言，就好下载Turbo c 2.0软件，上机运行实际操作敲程序，到时你就会懂了，光是理论就没意思了。还是亲自动手去做吧！！ 希望采纳！！

小白2023-06-13 08:03:081

变量 定义 说明 C语言

说明了就意味着这个全局变量在本文件中有效！

善士六合2023-06-13 08:03:072

C语言中变量说明的意义是什么

C语言中变量说明实际上是为该变量在内存中开辟一段空间，用来存放相应类型的变量值．

北营2023-06-13 08:03:061

整型量的整型变量的说明

变量说明的一般形式为：类型说明符 变量名标识符，变量名标识符，...; 例如：int a,b,c; (a,b,c为整型变量）long x,y; (x,y为长整型变量）unsigned p,q; (p,q为无符号整型变量）在书写变量说明时，应注意以下几点：1.允许在一个类型说明符后，说明多个相同类型的变量。各变量名之间用逗号间隔。类型说明符与变量名之间至少用一个空格间隔。2.最后一个变量名之后必须以“；”号结尾。3.变量说明必须放在变量使用之前。一般放在函数体的开头部分。[Practice] //1int a,b;short int c;short d=100;a=d-20;b=a+d;c=a+b+d;d=d-a+c-b;"Vtablea,2,0b,2,0c,2,0d,2,100of Vtable"Vupdate1,0;2,03,04,1001,802,1803,3604,200of Vupdateof Practice[Practice] //2int a=5;int b=9;long int c;long d;c=a+b-7;d=a*b*c;c=d*d*d;a=c-d;"Vtablea,2,5b,2,9c,4,0d,4,0of Vtable"Vupdate1,52,93,04,03,74,3153,312558751,-5112of Vupdateof Practice[Practice] //3int a=6,b=19;unsigned int c;int d;c=a-b+7;d=b*c;a=b+c+d;b=-a;"Vtablea,2,6b,2,19c,2,0d,2,0of Vtable"Vupdate1,6;2,193,04,03,655304,-1141,-1012,101of Vupdateof Practicevoid main(){long x,y;int a,b,c,d;x=5;y=6;a=7;b=8;c=x+a;d=y+b;printf(c=x+a=%d,d=y+b=%d ,c,d);}将main说明为返回void，即不返回任何类型的值x,y被定义为long型a,b,c,d被定义为int型5->x6->y7->a8->bx+a->cy+b->d显示程序运行结果 of long x,y;int a,b,c,d;c=x+a;d=y+b;从程序中可以看到：x,y是长整型变量，a,b是基本整型变量。它们之间允许进行运算，运算结果为长整型。但c，d被定义为基本整型，因此最后结果为基本整型。本例说明，不同类型的量可以参与运算并相互赋值。其中的类型转换是由编译系统自动完成的。有关类型转换的规则将在以后介绍。

水元素sl2023-06-13 08:03:051

什么是变量说明

数据类型的过程。在编程语言中，变量说明是指在程序中声明一个变量并指定其数据类型的过程。变量是程序中用于存储和操作数据的一种基本数据类型，它可以在程序执行过程中被修改或重新赋值。

康康map2023-06-13 08:03:041

动圈式显示器测量双极性变量表头应如何刻度

估计被你按到D-SUB/DVI.切换键了！办法是把显示器的信号输入改为自动识别！ 你用VGA口就切换为D-SUB.

LuckySXyd2023-06-13 08:03:021

在问卷设计中用个人层面的变量是测量团队层面的变量可以吗

不用管维度，把不同的人，对变量下的同一个问题的得分，做平均，就代表这个变量了，别的变量也一样，然后平均出来的两个或者多个变量做相关性分析，就行了

小菜G的建站之路2023-06-13 08:03:011

二级状态变量控制包括哪些

二级状态变量控制包括CO2生产速率、O2摄取率、呼吸商、比生长率、O2传质系数等测量变量:是指那些可以测量的状态变量。包括直接测量(一级)变量、间接测量(二级)变量。直接测量变量有pH、DO、电导率、粘度、化学电位、压力、菌体浓度、产物浓度等。间接测量变量有CO2生产速率、O2摄取率、呼吸商、比生长率、O2传质系数等

韦斯特兰2023-06-13 08:03:011

标准化回归方程以什么为单位测量自变量的效应

不知道

铁血嘟嘟2023-06-13 08:03:011

解释变量的显著性与计量单位有关吗

有关。计量单位是指用于测量变量的度量单位，它可以是重量、长度、时间等，显著性检验与计量单位有关，因为不同的计量单位会影响变量的显著性。

小白2023-06-13 08:03:001

用四种测量水平测量年龄这个变量

我不会呀

CarieVinne 2023-06-13 08:02:581

采用统计分析的方法测量外来变量并修正其影响称为什么

采用统计分析的方法测量外来变量并修正其影响称为统计控制。统计控制是根据概率统计的原理，利用统计方法对生产经营活动进行的控制。统计控制可分为两大类：1、概率控制。利用数理统计和概率论的原理与方法对事物进行分析研究的一种控制方法。运用概率控制方法最经常最广泛的是质量控制。统计控制的方法突破了单纯事后检验的局限，逐步实现预防控制的要求，把质量管理工作放在科学的基础上，为全面质量管理提供了条件。2、利用统计报表的资料进行的控制。服从统计规律的误差称随机误差，又称偶然误差。随机误差的特点是，单次测量的结果没有规率，但多次测量的总体却服从统计规律。通过对测量数据的统计处理，能在理论上估计其对测量结果的影响。随机误差是由很多复杂因素如环境温度、湿度、磁场、电场的偶然变化，电源电压、频率的波动，测量人员感觉器官的生理变化等，对测量值的综合影响所造成的。测量前应将全部量具和仪器仪表进行校准，并确定它们的修正值，在数据处理过程中进行误差修正。

韦斯特兰2023-06-13 08:02:581

stata怎么按照变量排列

使用Stata软件，按照变量排列为标题是一个非常实用的技巧。这些标题可以方便地用于数据分析报告中，让读者更加清晰地了解数据内容。在本文中，我们将介绍如何使用Stata按照变量排列为标题，并展开讨论变量排序的重要性和用途。首先，我们需要使用Stata创建一个数据集。在本文中，我们将使用一个虚构的数据集作为示例：| 变量名 | 测量变量类型 | 数据类型 ||---------|--------------|-----------|| id | 标识符 | 整数 || name | 名字 | 字符串 || age | 年龄 | 整数 || sex | 性别 | 字符串 || height | 身高 | 浮点数 || weight | 体重 | 浮点数 |完成数据集后，我们可以将变量名作为标题，按照变量的测量变量类型来排序。例如，我们可以使用以下命令将变量按照顺序排列：```ds h, notorder varname measure```这个命令中，我们使用 `ds` 命令查看数据集中的变量名，然后使用 `order` 命令按照测量变量类型排序。在本例中，我们指定了 `h` 选项以排序数据集中的数值变量。变量的排序顺序可以根据需要进行更改。例如，如果我们希望首先按照连续变量的类型排序，然后按照分类变量的类型排序，我们可以使用以下命令：```ds h, notorder varname (continuous) (categorical)```在这个命令中，我们使用了圆括号将连续变量与分类变量分组，然后按照分组排序。如果我们想要按照变量名称字母顺序排序，可以使用以下命令：```ds h, notorder varname (alpha)```在 Stata 中，可以使用 `ds` 命令来查看数据集中的变量以及其测量变量类型。这将允许我们决定使用哪种排序顺序来排列变量。此外，我们还可以使用其他选项和命令来自定义排列方式。排序后的变量可以作为报告的标题使用。这些标题可以使读者更好地理解数据集的构成和内容。此外，根据变量的排序顺序，我们可以更有目的地对数据进行分析。例如，在我们的示例数据集中，如果我们想研究男女性别之间的身高和体重差异，我们可以首先检查性别变量是否有缺失值，然后按照性别变量排序，在一个组内比较身高和体重。这种排序方法可以减少数据处理的复杂性，使分析更加清晰和有意义。总之，使用Stata按照变量排列为标题是数据分析报告中非常实用的技巧。通过根据测量变量类型、连续变量与分类变量等自定义排序，可以更方便地展示数据集的内容，并更有目的地进行数据分析。我们建议您熟练使用这种方法，以提高您的分析能力。

meira2023-06-13 08:02:571

社会调查报告中中变量测量怎么写

the “young females” who graced that

再也不做站长了2023-06-13 08:02:561

本特利3500可以测量哪些变量

振动，位移，转速，零转速，键相，胀差，缸胀，偏心，温度，压力，活塞杆沉降， ...

善士六合2023-06-13 08:02:381

简单相关系数可以测量变量间的曲线相关关系吗

相关系数是用来测定两个变量之间相关性程度的指标，不仅适用于线性相关关系，而且在曲线相关的情况下任然适用。

北境漫步2023-06-13 08:02:381

问卷中的调查变量测量的对象是调查概念吗

是。包括理论模型中的所有变量,用多个问题来测量这个概念，或者表明理论变量具有有别于控制变量的额外作用。问卷是社会研究中用来收集资料的一种工具。问卷的历史可追溯到经验社会调查广泛开展的19世纪。

墨然殇2023-06-13 08:02:381

心理学变量测量方式有哪些

语言或文字测试，就是通过问答或笔答进行的测试。这是心理测试的主要方式，编制和实施都相对容易。有些人类的高级心智能力，只能用语言文字进行测试。这种测试方式的后期分析比较规范化，较少变量，所以团体测试多采用这种方式。

善士六合2023-06-13 08:02:361

变量同时有5级和7级的处理

变量同时有5级和7级的处理方法：如果是量表问卷，这里的“量”我读成“凉”同音，因为顾名思义在我理解是测量的意思；当然我也有同学读量表（“亮”同音），按他们理解就是变量的意思。我认为都有道理，两种理解合起来，其实就是“测量变量”的意思。在实证论文里多用的就是量表问卷了，因为你要去求解验证你的模型哇，然后模型里面有很多个变量，那求解模型是不是要把模型里的变量先量化，毕竟spss、amos这些软件只认数据嘛。那举个例子好了，比如你的模型里有“感知有用性”这个变量，你要去把这个变量量化，那怎么办，那这个时候你就需要设计一个量表问卷了。那这里再正式介绍下“量表问卷”，这里的量表通常指的是李克特量表，用的比较多的是李克特五级量表和李克特七级量表，5级的话就是用数字12345代表“非常不同意”、“不同意”、“一般”、“同意”、“非常同意”等态度水平，以此类推7级就是中间再多两个等级。

mlhxueli 2023-06-13 08:02:361

实验设计中测量自变量对实验单位影响效果的变量称为什么

实验设计中测量自变量对实验单位影响效果的变量称为因变量。

小菜G的建站之路2023-06-13 08:02:361

不同测量层次变量之间的关系分别用什么指标?用什么方式进行假设检验?

方检验是用途非常广的一种假设检验方法，它在分类资料统计推断中的应用，包括：两个率或两个构成比比较的卡方检验。检验，亦称studentt检验（Student"sttest），主要用于样本含量较小（例如n<30），总体标准差σ未知的正态分布。T检验是用t分布理论来推论差异发生的概率，从而比较两个平均数的差异是否显著。注意的问题：1、做假设检验之前，应注意资料本身是否有可比性。2、当差别有统计学意义时应注意这样的差别在实际应用中有无意义。3、根据资料类型和特点选用正确的假设检验方法。4、根据专业及经验确定是选用单侧检验还是双侧检验。

陶小凡2023-06-13 08:02:351

变量测量设计怎么写

定量的数据作为分析基础。变量设计包括三项内容:操作变量设计、变量的属性设计尺度选择。变量是可测的名词。一项科学研究，特别是实证研究，需要定量的数据作为分析基础，总免不了处理许多变量。有些变量如温度、日产量，可以直接测量。另一些变量，内涵虽很清晰，但直接测量有困难。例如劳动生产率这个词，概念上是国内生产总值除以职工总数，但在收集数据计算时，还会有不同理解，需要作出具体说明，如职工总数，是指在册的职工人数，还是包括临时工、合同工。“职工总数”是名义变量，而操作变量可能是“企业在册职工数”，或“在册职工加合同工总数”。　　

Jm-R2023-06-13 08:02:351

衬氟蝶阀测量变量如何进行修正？

①测量变量修正衬氟蝶阀观测到的变量要依据所用的仪器的校正值适当修正，必要时根据计算的需要变换成 适用的单位。②计算公式用符号ISO 7841所用符号一般与同一领域内的工程实际用符号相关联。衬氟蝶阀在有些情况下，同一符号在标准的不同部分具有不同的意义。为避免混乱，在每个公式后边都给出它自己的符号定义和单位。

北有云溪2023-06-13 08:02:341

一、概念、变量与测量三者之间的关系是什么？

结构需求是个体对简单结构、清晰有条理的事物和环境的需要,其本质是一种动机,个体通常会以结构严密、有条理或简化复杂信息的认知加工方式将其表现出来。结构需求水平高低不同的个体所表现出的特点也存在差异。高结构需求水平的个体通过清晰和简单的表征与描述去理解、建构他们的世界,从而减少认知资源的支出和消耗,提高认知操作的效率,维持认知与行为倾向的内在稳定。本文梳理了结构需求的概念内涵、理论基础,介绍了两种主要的结构需求测量工具(PNS-12量表,PNS-11量表),以及结构需求的相关研究,分别从结构需求的前因变量、结果变量的角度对其相关研究进行了梳理。未来研究应深入探究结构需求的概念与结构,拓展其研究方法,研发更加有效的测评工具,深入探讨其影响机制,开展结构需求的中国文化研究

大鱼炖火锅2023-06-13 08:02:341

中介变量结局变量测量顺序

中介变量结局变量测量顺序有以下两种常见的操作顺序：1、中介变量先，结局变量后：这种测量顺序适合于探究中介变量对结局变量的影响机制。首先测量中介变量，然后测量结局变量，并通过回归分析等方法探究中介变量在解释结局变量方面的作用。2、结局变量先，中介变量后：这种测量顺序适合于探究结局变量对中介变量的影响机制。首先测量结局变量，然后测量中介变量，并通过回归分析等方法探究结局变量在影响中介变量方面的作用。中介变量和结局变量的测量顺序应该根据具体问题来进行适当安排，以便更好地探究它们之间的关系和机制。

再也不做站长了2023-06-13 08:02:331

测量过程的实质是被测变量进行能量形式的过程

进行能量形式转化的过程

bikbok2023-06-13 08:02:321

一个量表只测量了一个变量为什么不需要检验

如果一个量表只测量了一个变量，那么它不需要检验的原因是因为它没有涉及到不同的变量之间的关系。在这种情况下，我们只需要考虑这个变量的内部一致性和可靠性。一般来说，我们可以使用统计方法来评估这个量表的信度和效度，比如Cronbach"s alpha、测试-重测可靠性等。因此，如果一个量表只测量了一个变量，我们只需要关注这个变量本身的特征，而不需要考虑它与其他变量之间的关系，因此不需要进行检验。

ardim2023-06-13 08:02:311

为什么要对自变量下操作定义

为了操纵自变量，如果不下操作定义的话就没办法研究。例如研究学习效率对疲劳的影响，学习效率是自变量。但这个自变量需要控制就需要下操作定义，将其定义为单位时间内完成的学习任务。操作性定义根据可观察、可测量、可操作的特征界定变量含义的方法。即从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述，将抽象的概念转换成可观测、可检验的项目。从本质上说，下操作性定义就是详细描述研究变量的操作程序和测量指标。在实证性研究中，操作性定义尤为重要，它是研究是否有价值的重要前提。扩展资料：下操作性定义的目的是为了能客观准确地测量变量；为他人重复验证提供具体的做法；便于别人和同行之间的学术交流，避免不必要的歧义和争论。在研究中，之所以有许多说不清、道不白的问题，很大一部分是由于对所探讨的概念没有明确客观的操作性定义造成的。大家在不同的层面，从不同的角度，用不同的定义来探讨同一个问题，这样的研讨肯定会产生很多误解和歧义，很难获得一致的结果。当我们讨论一个问题或交流有关信息时，彼此都在同一个层面使用同一个概念，都清楚所用的概念意味着什么，不会产生误解或歧义。即使对某一个概念产生疑问，也可以通过重复测量操作性定义予以验证。参考资料来源：百度百科-操作性定义

铁血嘟嘟2023-06-13 08:02:301

实证分析一定要有变量测量吗

要有变量测量的。变量测量目的是为了部分说明，采用具体计量模型的合理性。实证分析是指排除了主观价值判断，只对经济现象、经济行为或经济活动及其发展趋势做客观分析，只考虑经济事物间相互联系的规律。

九万里风9 2023-06-13 08:02:291

采用统计分析的方法测量外来变量并修正其影响,称为

采用统计分析的方法测量外来变量并修正其影响称为统计控制。统计控制是根据概率统计的原理，利用统计方法对生产经营活动进行的控制。统计过程控制（简称SPC)是应用统计技术对过程中的各个阶段进行评估和监控，建立并保持过程处于可接受的并且稳定的水平，从而保证产品与服务符合规定的要求的一种质量管理技术。统计控制可分为两大类：1、概率控制。利用数理统计和概率论的原理与方法对事物进行分析研究的一种控制方法。运用概率控制方法最经常最广泛的是质量控制。统计控制的方法突破了单纯事后检验的局限，逐步实现预防控制的要求，把质量管理工作放在科学的基础上，为全面质量管理提供了条件。2、利用统计报表的资料进行的控制。随机误差：服从统计规律的误差称随机误差，又称偶然误差。随机误差的特点是，单次测量的结果没有规率，但多次测量的总体却服从统计规律。通过对测量数据的统计处理，能在理论上估计其对测量结果的影响。随机误差是由很多复杂因素如环境温度、湿度、磁场、电场的偶然变化，电源电压、频率的波动，测量人员感觉器官的生理变化等，对测量值的综合影响所造成的。测量前应将全部量具和仪器仪表进行校准，并确定它们的修正值，在数据处理过程中进行误差修正。

西柚不是西游2023-06-13 08:02:281

严格规定测量结局变量的标准和方法有什么作用?

结果更加准确。结局指标的主要类型可以帮助我们更全面地认识临床干预措施，根据试验目的和研究对象选取适当的结局指标，更能准确的出现预期结果。结局变量也叫结果变量，简称为结局。是指随访观察中将出现的预期结果事件，也即研究者希望追踪观察的事件。

豆豆staR2023-06-13 08:02:281

实验测量时必须使自变量怎样变化

自变量应满足等间距变化的要求，且满足分组要求。

wpBeta2023-06-13 08:02:271

万用表只有一个测量机构，为什么能测量多种变量，主要靠什么来实现

主要是根据欧姆定律，也就是电路上两端电压与电路的电阻值，以及电路上的电流强度之间的关系来实现，比如指针式的万能表，表头的偏转角度只与流过表头的电流强度成正比，也就是显示流过电表的电流，当测量电压时，电表在测量电路中串联一个很大阻值的电阻，使得流过表头的电流大小在其允许范围内，由欧姆定律知道，当电压改变时，测量电路上的电流强度成比例改变，这样流过表头的电流随之改变，指针的偏转角度就反映出电压变化的情况，即达到测量电压的目的；同样，当电表内部提供一个固定的电源电压，表头串联接在此电源输出的电路上，当输出的电压接上不同的电阻时，输出电流同样由欧姆定律知道其大小随接入电阻值的大小而改变，这样，流过表头的电流大小即指针偏转角度就可一一对应接入电阻阻值，实现测量电阻的目的。当交流电流流过表头时，由于电流方向不断改变，指针随电流方向改变而改变偏转方向，不能正确显示交流电流大小，所以，电表内部测量交流参数时采用了整流电路，将交流整流为直流再显示，这是测量交流参数时采取的方法之一。

tt白2023-06-13 08:02:261

测量变量占用空间长度的函数

测量变量占用空间长度的函数时sizeof函数。第一个求和函数“SUM”，格式为“=SUM(X：Y)”，使用的时候，在函数框中输入“=SUM(X：Y)”，X，Y为对应的求和单元格位置。第二个求算数平均值函数“AVERAGE”，格式为“=AVERAGE(X：Y)”，使用的时候，在函数框中输入“=AVERAGE(X：Y)”，X、Y为对应的求算数平均值单元格位置。第三个求包含数字单元格个数函数“COUNT”，格式为“=COUNT(X：Y)”，使用的时候，在函数框中输入“=COUNT(X：Y)”，X、Y为对应的求包含数字单元格个数的单元格位置。第四个求最大值“MAX”，格式为“=MAX(X：Y)”，使用的时候，在函数框中输入“=MAX(X：Y)”，X、Y为对应的求最大值单元格位置。excel函数分别有求和函数“SUM”，求算数平均值函数“AVERAGE”，求包含数字单元格个数函数“COUNT”，求最大值函数“MAX”，求数值中的最小值函数“MIN”。

北营2023-06-13 08:02:251

身份证号属于什么层次的测量变量

属于是是定类测量。身份证号码排序采用定类测量。定类测量是对测量对象类型的鉴别，是测量层次中最低的一种，也是其他各层测量的基础。定类测量是以类别或数字标记来区别事物的不同情况。

可桃可挑2023-06-13 08:02:251

在双向固定模型中主要解释变量与被解释变量相关性与原本假定的相反怎么处理？

在双向固定效应模型中，如果主要解释变量与被解释变量的相关性与原本的假定相反，通常需要考虑以下几个方面：检查变量是否被正确测量：如果变量被错误测量，那么可能会出现相关性的偏差。因此，需要重新检查变量的测量方法和数据。检查是否存在中介变量：可能存在一个或多个中介变量，这些变量可能是主要解释变量和被解释变量之间相关性的原因。需要仔细检查模型中的中介变量，或者考虑增加可能的中介变量。检查模型的功能形式是否正确：模型中主要解释变量和被解释变量之间的关系可能不是线性的，可能需要更复杂的功能形式。考虑控制其他可能的因素：可能存在其他可能的因素对主要解释变量和被解释变量之间的关系产生影响。在模型中加入可能的控制变量可能有助于纠正这种偏差。如果以上步骤都不能解决相关性与原本假定的相反的问题，可以考虑使用其他模型或方法来研究变量之间的关系。

可桃可挑2023-06-13 08:02:241

相关分析测度变量的联系方向和大小对吗

相关分析测度变量的联系方向和大小不对。相关分析的目的是要测量变量间关系的密切程度和变化的风向，回归分析测度变量的联系方向和大小。

小菜G的建站之路2023-06-13 08:02:231

用哪一种测量层次来测量“国家的人口总数”这个变量()？

国家人口总数的测量，人口是变量。测量要掐时间段（如某年月日时以前出生的统计算数）！aqui te amo。

韦斯特兰2023-06-13 08:02:231

因子分析截面数据里各变量可以取不同年的值吗

因子分析截面数据里各变量可以取不同年的值。因子分析是一种多变量统计方法，可用于发现共性因素和关系，以降低数据维度和简化数据结构。在截面数据中，各变量可以取不同年的值进行因子分析。因子分析截面数据各变量可以取不同年的值，但需要注意样本选择、变量测量和因子解释等问题，并采取相应的措施保证数据的有效性和可靠性。

无尘剑 2023-06-13 08:02:161

教育测量的原始数据属于什么变量

教育测量的原始数据属于等级变量。一般而言，等级变量属于分类变量的一种，与之相对的就是无序变量。大家生活中经常碰到的“满意程度”就是一个等级变量。有序分类变量，是指其取值的各类别之间存在着程度上的差别，给人以“半定量”的感觉，因此也称为等级变量。如学历（文盲、小学、初中、高中、大学、研究生等）、学生品德操作评定结果（优秀、良好、合格、不合格）。教育测量，一般指对教育现象进行定量化测定的一门教育科学。主要研究教育或训练效果测量的原理和方法。通俗意义上仅指对学习结果——知识、技能的测量。起源于古代的考试，但古代的考试并非科学的教育测量。20 世纪初，美国心理学家桑代克等人把心理统计与测量的基本原理和方法运用于教育，使教育测量走上科学化的道路。教育测量在人才选拔、因材施教、教育评价、教育研究等方面有重要作用。而对教育测量的评级一般为文盲、小学、初中、高中、大学、研究生等或优秀、良好、合格、不合格，因此属于等级变量的一种。

再也不做站长了2023-06-13 08:02:151

结构方程模型中，有的变量时用7级李克特测量的，有的变量是11级量表，有的是3级量表测量的，

如果用MPlus 可以的。首先看一下是不是所有变量都需要那么多级，也许有的级没有人选择，可以考虑合并，减少级数。其次先做探索性分析，看看是不是相同维度，如果不是，用结构方程没意义。

肖振2023-06-13 08:02:151

spss如何做 控制变量下的重复测量两因素方差分析

重复测量是针对同样的个案 针对同样的因变量进行的不同时间段的测量所以你这个只是普通的2*2试验设计，就用多因素方差分析即可分析了

ardim2023-06-13 08:02:151

算王计算规则包含的变量在蓝色测量图元中没有赋值怎么处理

没有赋值的处理方法有确认变量是否可以忽略、按照规则默认值进行赋值、联系相关部门或个人。1、确认变量是否可以忽略：该变量不是计算规则必需的，可以继续运行规则并忽略该变量，直到出现问题时再进行调整。2、按照规则默认值进行赋值：该变量需要赋值，但是蓝色测量图元中没有提供具体数值，可以使用规则中设定的默认值进行赋值。3、联系相关部门或个人：无法确认变量的具体值，或者需要查找更多相关信息，可以联系相关的部门或个人，以获取更多帮助和指导。

苏州马小云2023-06-13 08:01:551

用SPSS做问卷的结构效度分析时，是对问卷所有变量的测量题项得到的结果进行因子分析

要看你的研究是否有理论基础，如果没有的话，是EFA，它的外部效度就会比较低。换句话说，就没有意义。如果有理论模型，就只是CFA，就说明你的样本有问题。

gitcloud2023-06-13 08:01:542

请问采用回归分析的时候，自变量和因变量的测量单位必须是一样的吗？？

两者之间只是简单的数量相关性的分析，并不代表他们之间存在导出的关系，因此，单位没有任何意义，不需要一样，只需要在系数上注意一下单位i即可。

北境漫步2023-06-13 08:01:532

SPSS 中一 个变量包含多个测量条款怎么输出均值和标准差

这个可以将几个测量条款的选项转换成得分，再加起来求总得分或者平均得分来代表知识共享或者团队绩效的得分，这样就可以计算这两项的均值和标准差了

豆豆staR2023-06-13 08:01:521

实验设计中测量自变量对实验单位影响效果的变量称为什么？

总有机碳（TOC），由专门的仪器——总有机碳分析仪（以下简称TOC分析仪）来测定。TOC分析仪，是将水中的总有机碳氧化为二氧化碳，并且测定其含量。利用二氧化碳与总有机碳之间碳含量的对应关系，从而对水溶液中总有机碳进行定量测定。TOC分析仪由两大部分组成：第一，将水中的总有机碳充分氧化，生成二氧化碳CO2；第二，检测新产生的CO2。不同品牌和型号的TOC分析仪的区别在于实现这两大基本功能的方法不同。常用的氧化技术有：燃烧氧化法、紫外线氧化法以及超临界水氧化法；而对CO2的检测方法又分：非色散红外线检测，直接电导率检测以及选择性薄膜电导率检测。紫外线氧化法，使用UV灯照射待测水样，水会分解成羟基和氢基，羟基和氧化物结合会生成CO2和水，然后检测新生成的CO2即可计算出总有机碳含量。在使用紫外线氧化法时，通过添加二氧化钛，过硫酸盐等可以提高氧化能力。紫外线氧化法的优点是氧化效能高，保养简单，缺点是UV灯管需要定期更换。燃烧氧化法，其中燃烧氧化—非分散红外吸收法优势是只需一次性转化，流程简单、重现性好、灵敏度高，缺点是探测器需频繁校准，体积大及预热时间长，必须使用酸、催化剂和载气。超临界水氧化法，超临界水氧化（Supercritical Water Oxidation — SCWO）技术原先被用于处理大体积废水、污泥和被污染过的土壤。Sievers品牌是首家将这种技术运用于商业实验室TOC分析仪的公司，当温度和压力高于水的临界点（375C和3,200psi）时，有机废物迅速被水中的氧化剂有效氧化。超临界水的特性均可以使有机碳极高效、快速地氧化为二氧化碳，即便存在使用非超临界氧化方式时会造成负干扰的氯化物及其他无机物也无妨。而且使用SCWO技术的TOC分析仪对维护和校准的要求也不高。超临界水氧化法的优点在于氧化完全迅速，可以耐受高盐份化合物；缺点是不能检测低TOC浓度的水样。对CO2的检测方法，一般业界采用电导率检测技术：一种是直接电导率法，另外一种是薄膜电导率检测法（又称选择性膜电导率法）。采用两种电导率法的TOC分析仪校验结果都很稳定，检测精度高。这两种技术较主要的区别在于，直接电导率法比较容易受杂酸性，卤化有机物等的干扰；而薄膜电导率检测技术抗干扰性更佳。薄膜电导率检测法是Sievers品牌的TOC分析仪使用较多的检测方法，TOC分析仪使用的膜能防止杂离子的通过，确保检测的只是CO2的含量，从而使TOC的读数更为精确。另一种CO2检测方法为非色散红外线检测（Non-Dispersive InfraRed，NDIR），NDIR传感器用一个广谱的光源作为红外传感器的光源，光线穿过光路中的被测气体，透过窄带滤波片，到达红外探测器。通过测量进入红外传感器的红外光的强度，来判断被测气体的浓度。缺点是：检测限较高，无法测量低浓度； 结构、软件、硬件比较复杂，价格相对较贵。了解更多总有机碳TOC分析仪的相关知识和应用，咨询苏伊士Sievers分析仪，Sievers是专业的TOC分析仪品牌，产品涵盖多种氧化和检测方法，各类型号仪器适合多种行业与应用！

凡尘2023-06-13 08:01:511

变量与度量的本质

变量和度量是统计学中两个重要的概念，它们的本质如下：1. 变量：变量是研究对象的属性或特征，在统计学中通常用符号来表示。变量既可以是定性变量（也称为分类变量），如性别、颜色等，也可以是定量变量（也称为连续变量），如身高、体重等。在统计分析中，变量不仅是数据收集的对象，还是数据分析的基础。2. 度量：度量是对变量进行测量的过程，其目的是将变量转化为可比较的数字。在度量时需要选择合适的测量尺度，如名义尺度、序数尺度、区间尺度和比率尺度等，以便于进行统计分析。度量的结果取决于所选的测量尺度，因此在进行数据分析时必须清楚数据的度量尺度。总的来说，变量描述了研究对象的特征，而度量则是将这些特征转化为可比较的数字。理解变量和度量的本质对于正确处理和分析数据非常重要。

黑桃花2023-06-13 08:01:501

转向轻便性试验测量的变量有哪些

转向轻便性试验测量的变量：转向盘转角、转向盘作用力矩、汽车前进车速、转向盘直径。转向轻便性试验（steering-effort test）是2013年公布的机械工程名词。用来改变或保持汽车行驶或倒退方向的一系列装置称为汽车转向系统。汽车转向系统的功能就是按照驾驶员的意愿控制汽车的行驶方向。汽车转向系统对汽车的行驶安全至关重要，因此汽车转向系统的零件都称为保安件。汽车转向系统和制动系统都是汽车安全必须要重视的两个系统。汽车转向系统分为两大类：机械转向系统和动力转向系统。技术特点汽车在行驶过程中，需按驾驶员的意志经常改变其行驶方向，即所谓汽车转向。就轮式汽车而言，实现汽车转向的方法是，驾驶员通过一套专设的机构，使汽车转向桥（一般是前桥）上的车轮（转向轮）相对于汽车纵轴线偏转一定角度。在汽车直线行驶时，往往转向轮也会受到路面侧向干扰力的作用，自动偏转而改变行驶方向。此时，驾驶员也可以利用这套机构使转向轮向相反方向偏转，从而使汽车恢复原来的行驶方向。这一套用来改变或恢复汽车行驶方向的专设机构，即称为汽车转向系统（俗称汽车转向系）。

人类地板流精华2023-06-13 08:01:501

实验设计中测量自变量对实验单位影响效果的变量称为什么变量

称为相关变量。根据查询网上相关信息显示，凡是对因变量产生影响的实验条件都称为相关变量，对因变量不产生影响的实验条件称为无关变量。

FinCloud2023-06-13 08:01:501

简单相关系数可以测量变量间的曲线相关关系吗

可以的。相关系数是用来测定两个变量之间相关性程度的指标，不仅适用于线性相关关系，而且在曲线相关情况下仍然适用。学历教育，是指受教育者经过国家教育考试或者国家规定的其他入学方式，进入国家有关部门批准的学校或者其他教育机构学习，获得国家承认的学历证书的教育形式。按照教育法律和政策规定，依照受教育者是否获得国家承认的学历证书，将教育形式分为学历教育和非学历教育。根据教育法等法律法规和国家有关规定，学历教育包括以下形式：小学、初中、高中、专科教育、本科教育、研究生教育等。

wpBeta2023-06-13 08:01:491

在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中

在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中如下：在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中,属于定性变量的是定类变量。按照目的来划分，可分为描述型和解释型研究。调查研究的优点可以兼顾到描述和解释两个目的，有较高的信度。迅速的，高效属的提供有关某一总体的丰富的资料和详细信息。通过样本推断总体的特征使得其应用范围十分广泛。一般而言，社会调查研究可以分为四个阶段，即准备阶段、调查阶段、分析阶段与总结阶段。扩展资料：社会调查研究有一些必须遵循的原则，概括起来主要有客观性原则、科学性原则、系统性原则、理论与实践想结合原则、伦理道德原则。社会调查必须实时反映实际社会调查的内容，不能没有基本情况的描述，不可为不切实的调查，要求在调查报告中能够体现出调查时间、地点、方式、方法、基本情况等内容，而且要与盖章单位能有关系。

康康map2023-06-13 08:01:481

性别特征刻板印象的测量自变量是什么

性别特征刻板印象的测量自变量是指用来衡量一个人是否对特定性别的人持有刻板印象的工具或方法。常见的测量自变量包括：1. 性别角色信仰量表：用来测量个体对于性别角色的信仰和认同程度，以及是否持有传统的性别刻板印象。2. 性别刻板印象问卷：用来测量个体是否持有对于男性和女性的刻板印象。3. 男性和女性特质表述问卷：用来测量个体对于男性和女性的特质的刻板印象。这些测量自变量的设计和应用需要注意一些原则和方法，比如要采用公正和不含有偏向性的问题，对于受试者的隐私应当得到保障，以及要考虑语言、文化背景等因素的影响。通过这些测量自变量，可以帮助我们更好地理解和探讨刻板印象的形成、维持和消除，促进性别平等的实现。

康康map2023-06-13 08:01:482

自变量的测量类型是建模的主要依据

自变量的测量类型是建模的主要依据：理论基础、数据基础和方法基础三个方面。数学建模就是根据实际问题来建立数学模型，对数学模型来进行求解，然后根据结果去解决实际问题。当需要从定量的角度分析和研究一个实际问题时，人们就要在深入调查研究、了解对象信息、作出简化假设、分析内在规律等工作的基础上，用数学的符号和语言作表述来建立数学模型。数学建模就是建立数学模型，建立数学模型的过程就是数学建模的过程。数学建模是一种数学的思考方法，是运用数学的语言和方法，通过抽象、简化建立能近似刻画并"解决"实际问题的一种强有力的数学手段。扩展资料：从基本物理定律以及系统的结构数据来推导出模型。1. 比例分析法--建立变量之间函数关系的最基本最常用的方法。2. 代数方法--求解离散问题(离散的数据、符号、图形)的主要方法。3. 逻辑方法--是数学理论研究的重要方法，对社会学和经济学等领域的实际问题，在决策，对策等学科中得到广泛应用。4. 常微分方程--解决两个变量之间的变化规律，关键是建立"瞬时变化率"的表达式。5. 偏微分方程--解决因变量与两个以上自变量之间的变化规律。从大量的观测数据利用统计方法建立数学模型。1. 回归分析法--用于对函数f(x)的一组观测值(xi, fi)i=1,2…n，确定函数的表达式，由于处理的是静态的独立数据，故称为数理统计方法。2. 时序分析法--处理的是动态的相关数据，又称为过程统计方法。3. 回归分析法--用于对函数f(x)的一组观测值(xi, fi)i=1,2…n，确定函数的表达式，由于处理的是静态的独立数据，故称为数理统计方法。4. 时序分析法--处理的是动态的相关数据，又称为过程统计方法。

u投在线2023-06-13 08:01:461

Spss中变量和观测量分别是什么意思？能否类比到excel类比一下…

变量是列，观测量是行

Ntou1232023-06-13 08:01:461

分类变量离散趋势的测量方法主要有哪些

极差（Range）极差组数据值（xmax）与值（xmin）差通用 R 表示于总体数据言极差变量变化范围或幅度故称全距组距数列极差≈高组限-低组限优缺点：计算简便、含义直观、容易理解未考虑数据间布情况能充说明全部数据差异程度四位差第3四位数（Q3）与第1四位数（Q1）差用Qd表示计算公式：实质两端各掉四数据极差表示占全部数据半间数据离散程度四位差越表示数据离散程度越定程度极差种改进避免极端值干扰数据差异反映仍充四位差种顺序统计量适用于定序数据定量数据尤其用位数测度数据集趋势.平均差——各数据与其均值离差绝值算术平均数反映各数据与其均值平均差距通A.D表示平均差含义清晰能全面反映数据离散程度取离差绝值进行平均数处理够便数性质优差（Variance）概念计算差各数据与其均值离差平算术平均数.标准差比差更容易理解社经济现象统计析标准差比差应用更普遍经用作测度数据与均值差距标准尺度离散系数极差、四位差、平均差或标准差等变异指标与算术平均数比率相数形式表示变异程度极差与算术平均数比极差系数平均差与算术平均数比平均差系数用离散系数标准差计算称标准差系数：离散系数说明数据离散程度其平均数代表性差；反亦.

苏萦2023-06-13 08:01:451

结构方程外生测量变量可以对应多个问卷题项么

可以的，无论是外生变量还是内生变量，都可以对应多个问卷题项，典型的结构方程模型就是要利用外显的测量指标（即问卷题项）来估计内外生潜变量，从而获得对变量关系以及变量和测量指标关系的更准确的分析。一个潜变量通常最好是采用3个以上的问卷题项来测量。

NerveM 2023-06-13 08:01:451

测量两个变量间相关性的常见指标有哪些？如何定义

相关表和相关图可反映两个变量之间的相互关系及其相关方向，但无法确切地表明两个变量之间相关的程度。于是，著名统计学家卡尔·皮尔逊设计了统计指标——相关系数(Correlation coefficient)。相关系数是用以反映变量之间相关关系密切程度的统计

黑桃花2023-06-13 08:01:431

命名测量型变量是什么

命名测量型变量是数值可变的量。变量来源于数学，是计算机语言中能储存计算结果或能表示值的抽象概念。变量可以通过变量名访问。在指令式语言中，变量通常是可变的。

Ntou1232023-06-13 08:01:431

身份证号码属于什么测量变量

身份证号码属于定类变量层次的测量变量。定类测量是对测量对象类型的鉴别，是测量层次中最低的一种，也是其他各层测量的基础。定类测量是以类别或数字标记来区别事物的不同情况。数值型的变量(NumericVariable)：电话号码、身份证号，非数值型变量(NonnumericVariable)：名字、性别、地址。

meira2023-06-13 08:01:421

离散变量的测量等级比连续的低吗

该变量就是离散变量;如果它的域是连续的,它就是连续变量。

苏州马小云2023-06-13 08:01:415

焊接错变量如何测量

查GB150第十章。

阿啵呲嘚2023-06-13 08:01:412

命名测量型变量有哪些

命名测量型变量有标准数值型、逗号数值型、圆点数值型、科学计数法型、美元数值型、用户自定义型、字符型、日期型。命名测量型变量是数值可变的量。变量来源于数学，是计算机语言中能储存计算结果或能表示值的抽象概念。变量可以通过变量名访问。在指令式语言中，变量通常是可变的。

此后故乡只2023-06-13 08:01:401

如何测量受压时的海绵形变量

1、准备样本：选取一块符合要求的海绵样本，并在样本上标记出基准线。2、测量高度：将海绵放置在一个平面表面上，并使用千分尺或游标卡尺等工具测量其初始高度。3、施加压力：使用万能压力机或手动夹具等设备，对海绵施加一定的压力，使其被压缩到一定程度。4、重新测量高度：在施加压力后，再次使用千分尺或游标卡尺等工具测量海绵的高度。5、计算形变量：根据海绵初始高度和压缩后的高度，计算出海绵的形变量。

余辉2023-06-13 08:01:401

SPSS中的观测量到底是怎样一个定义？和变量有什么联系？

就是观测值，一行就是一个，变量是一列的，不是一行的。变量是列，欢测量是行

FinCloud2023-06-13 08:01:391

因变量的测量只有一道题会有问题吗?

有。因变量的测量只有一道题，会存在一些问题，在研究或调查中，需要多个题目或指标来测量因变量，以获得更准确和可靠的结果，单一题目的测量无法全面地反映因变量的特征或变化。

苏州马小云2023-06-13 08:01:391

请问spss中的观测量是什么？有什么用？和变量有什么区别？

就是观测值，一行就是一个这是数据，是spss分析的基础变量是一列的，不是一行的

hi投2023-06-13 08:01:382

测量一个平面某处的应变量从哪几个方向测量

轴向应变、弯曲应变、剪应变和扭曲应变。可以使用应变片，加静态或者动态应变仪，加数据采集设备。目前的应变片都是需要现场焊接的比较麻烦，北京一洋应振测试 的应变片自带一定长度的绝缘导线，直接粘贴就可以，全部试验部需要焊接，使用起来极其方便。 轴向应变测量材料受水平方向线性力作用产生伸长或缩短。 弯曲应变测量材料受垂直方向线性力作用产生一端伸长，另一端缩短。 剪应变测量水平和垂直方向组件受线性力作用产生的变形量。 扭曲应变测量水平和垂直方向组件的环拉力。

CarieVinne 2023-06-13 08:01:381

变量的衡量是什么

变量即变化的量，核心是变与量二字，变即变化，量即衡量状态。是指测量工具或手段能够准确测出所要测量的变量的程度，或者说能够准确、真实地度量事物属性的程度。

康康map2023-06-13 08:01:371

分类变量离散趋势的测量方法主要有哪些

极差（Range）极差组数据值（xmax）与值（xmin）差通用 R 表示于总体数据言极差变量变化范围或幅度故称全距组距数列极差≈高组限-低组限优缺点：计算简便、含义直观、容易理解未考虑数据间布情况能充说明全部数据差异程度四位差第3四位数（Q3）与第1四位数（Q1）差用Qd表示计算公式：实质两端各掉四数据极差表示占全部数据半间数据离散程度四位差越表示数据离散程度越定程度极差种改进避免极端值干扰数据差异反映仍充四位差种顺序统计量适用于定序数据定量数据尤其用位数测度数据集趋势.平均差——各数据与其均值离差绝值算术平均数反映各数据与其均值平均差距通A.D表示平均差含义清晰能全面反映数据离散程度取离差绝值进行平均数处理够便数性质优差（Variance）概念计算差各数据与其均值离差平算术平均数.标准差比差更容易理解社经济现象统计析标准差比差应用更普遍经用作测度数据与均值差距标准尺度离散系数极差、四位差、平均差或标准差等变异指标与算术平均数比率相数形式表示变异程度极差与算术平均数比极差系数平均差与算术平均数比平均差系数用离散系数标准差计算称标准差系数：离散系数说明数据离散程度其平均数代表性差；反亦.

小白2023-06-13 08:01:371

测量变量离中趋势的指标有（ ）

测量变量离中趋势的指标有极差，平均差，标准差。在统计中常用极差来刻画一组数据的离散程度，以及反映的是变量分布的变异范围和离散幅度，在总体中任何两个单位的标准值之差都不能超过极差。同时，它能体现一组数据波动的范围。极差越大，离散程度越大，反之，离散程度越小。扩展资料：极差只指明了测定值的最大离散范围，而未能利用全部测量值的信息，不能细致地反映测量值彼此相符合的程度，极差是总体标准偏差的有偏估计值。当乘以校正系数之后，可以作为总体标准偏差的无偏估计值，它的优点是计算简单，含义直观，运用方便，故在数据统计处理中仍有着相当广泛的应用。 参考资料来源：百度百科-极差

再也不做站长了2023-06-13 08:01:361

如何用SPSS测量两个变量的差异。

单因素方差分析方差分析前提：不同水平下，各总体均值服从方差相同的正态分布。方差齐性检验：采用方差同质性检验方法（Homogeneity of variance）在spss中打开你要处理的数据，在菜单栏上执行：analyse-compare means--one-way anova，打开单因素方差分析对话框 在这个对话框中，将因变量放到dependent list中，将自变量放到factor中，点击post hoc，选择snk和lsd，返回确认ok统计专业研究生工作室原创，请勿复杂粘贴

小白2023-06-13 08:01:361