什么是声明和说明变量？

数据类型的过程。在编程语言中，变量说明是指在程序中声明一个变量并指定其数据类型的过程。变量是程序中用于存储和操作数据的一种基本数据类型，它可以在程序执行过程中被修改或重新赋值。

变量说明的一般形式为：类型说明符 变量名标识符，变量名标识符，...; 例如：int a,b,c; (a,b,c为整型变量）long x,y; (x,y为长整型变量）unsigned p,q; (p,q为无符号整型变量）在书写变量说明时，应注意以下几点：1.允许在一个类型说明符后，说明多个相同类型的变量。各变量名之间用逗号间隔。类型说明符与变量名之间至少用一个空格间隔。2.最后一个变量名之后必须以“；”号结尾。3.变量说明必须放在变量使用之前。一般放在函数体的开头部分。[Practice] //1int a,b;short int c;short d=100;a=d-20;b=a+d;c=a+b+d;d=d-a+c-b;"Vtablea,2,0b,2,0c,2,0d,2,100of Vtable"Vupdate1,0;2,03,04,1001,802,1803,3604,200of Vupdateof Practice[Practice] //2int a=5;int b=9;long int c;long d;c=a+b-7;d=a*b*c;c=d*d*d;a=c-d;"Vtablea,2,5b,2,9c,4,0d,4,0of Vtable"Vupdate1,52,93,04,03,74,3153,312558751,-5112of Vupdateof Practice[Practice] //3int a=6,b=19;unsigned int c;int d;c=a-b+7;d=b*c;a=b+c+d;b=-a;"Vtablea,2,6b,2,19c,2,0d,2,0of Vtable"Vupdate1,6;2,193,04,03,655304,-1141,-1012,101of Vupdateof Practicevoid main(){long x,y;int a,b,c,d;x=5;y=6;a=7;b=8;c=x+a;d=y+b;printf(c=x+a=%d,d=y+b=%d ,c,d);}将main说明为返回void，即不返回任何类型的值x,y被定义为long型a,b,c,d被定义为int型5->x6->y7->a8->bx+a->cy+b->d显示程序运行结果 of long x,y;int a,b,c,d;c=x+a;d=y+b;从程序中可以看到：x,y是长整型变量，a,b是基本整型变量。它们之间允许进行运算，运算结果为长整型。但c，d被定义为基本整型，因此最后结果为基本整型。本例说明，不同类型的量可以参与运算并相互赋值。其中的类型转换是由编译系统自动完成的。有关类型转换的规则将在以后介绍。

C语言中变量说明实际上是为该变量在内存中开辟一段空间，用来存放相应类型的变量值．

说明了就意味着这个全局变量在本文件中有效！

1、准备好spss中的数据，然后在菜单栏上执行：analyse-dimensionreduction-factor。2、将用于因素分析的变量放入variables框中。3、点击scores按钮，设置要输出的变量。4、打开score对话框，勾选saveasvariables，就是这个选项用于输出因素分数，点击continue按钮。5、点击ok开始输出数据，并在变量视图输出三个新的变量。6、会看到三个多出来的变量。

int a,b,c; (a,b,c为整型变量)long x,y; (x,y为长整型变量)unsigned p,q; (p,q为无符号整型变量) 整数类型　1个变量名或用逗号格开的多个变量名类似地，还可以定义 unsigned int 、 unsigned long 型的变量。定义一个变量，意味着在内存中给这个变量分配了相应大小的存储空间，同时确定了这个变量值的存储方式和可以进行的操作。

1其值可以改变的量称为变量。一个变量应该有一个名字，在内存中占据一定的存储单元。

具体不大一样，char型在任何情况下都是占1个字节，而比如int型，它的长度与环境的字长相同，在16位的环境中，它占16位，2个字节；32位环境中占4个字节。所以，如果在编程中牵扯到类型或变量的字长问题，建议用sizeof()获取，较为保险，不要想当然的认为多少就是多少

1、首先写实验计划变量说明的标题。2、其次实验计划变量说明的内容，具体变量。3、最后写实验计划变量说明的总结。

所谓左值是指一个能用于赋值运算左边的表达式。左值必须能够被修改，不能是常量。我们用变量作左值，还可以看到，指针和引用也可以作左值。改成b=9-c。一般形式为：变量=表达式。它的作用是将一个表达式的值赋给一个左值。计算赋值运算符右侧表达式的值（“=”为赋值运算符），将赋值运算符右侧表达式的值赋给左侧的变量，将赋值运算符左侧的变量的值作为表达式的值。例如：int a, b, c;a=3;b=4;c = ( a + b )*（2*a - b） // 得出14扩展资料：注意1. 多重赋值表达式不能出现在变量说明中。例如：int i=j=0;是非法的。例：有变量说明int a=2,b;指出下面表达式运算后a和b的结果。b+=b=++a;答：a为3，b为6。<> 有时将赋值运算与比较运算结合在一起形成嵌入赋值。例如：while ((ch=getchar())!=" ");这条语句的含义是：等待用户按下回车键后程序向下执行。2. x *= y+8等价于x=x*(y+8)，不等价于 x = x*y+8。同样：z &= y-x等价于z = z & (y-x)，而不等价于z = z &y -x。参考资料：百度百科-赋值运算符

就是一个整型变量，和int i没区别。例如：Status InputString(unsigned char *str) {int flag=0; //开始把这个状态设置为0str[0]=0;//接受输入while((ch=getchar())!=" ") {if(flag==1) {flag=2;break;} //当状态为1的时候,又设置成2str[0]++;if(str[0]==255) flag=1; //当满足条件是,设置flag=1str[str[0]]=ch;}if(flag==2) { //检查flag状态,做相应处理ErrorTip(OverLen);return ERROR;}str[str[0]+1]="";return OK;}扩展资料：说明变量说明的一般形式为：类型说明符变量名标识符，变量名标识符，...;例如int a,b,c; (a,b,c为整型变量)long x,y; (x,y为长整型变量)unsigned p,q; (p,q为无符号整型变量)定义整型变量的格式是整数类型1个变量名或用逗号隔开的多个变量名类似地，还可以定义 unsigned int 、 unsigned long 型的变量。定义一个变量，意味着在内存中给这个变量分配了相应大小的存储空间，同时确定了这个变量值的存储方式和可以进行的操作。参考资料来源：百度百科-整型变量

你先写好类 让后 在类的定义上加上///就会自动生成！

变量就是个储存东西的玩意儿，VB里你要定义变量就用dim语句吧。Dim 语句 声明变量并分配存储空间。语法Dim [WithEvents] varname[([subscripts])] [As [New] type] [, [WithEvents] varname[([subscripts])] [As [New] type]] . . .Dim 语句的语法包含下面部分：部分描述WithEvents可选的。关键字，说明 varname 是一个用来响应由 ActiveX 对象触发的事件的对象变量。只有在类模块中才是合法的。使用 WithEvents，可以声明任意个所需的单变量，但不能使用 WithEvents 创建数组。New 和 WithEvents 不能一起使用。varname必需的。变量的名称；遵循标准的变量命名约定。subscripts可选的。数组变量的维数；最多可以定义 60 维的多维数组。subscripts 参数使用下面的语法： [lower To] upper [, [lower To] upper] . . . 如果不显式指定 lower，则数组的下界由 Option Base 语句控制。如果没有使用 Option Base 语句，则下界为 0。New可选的。可隐式地创建对象的关键字。如果使用 New 来声明对象变量，则在第一次引用该变量时将新建该对象的实例，因此不必使用 Set 语句来给该对象引用赋值。New 关键字不能声明任何内部数据类型的变量，以及从属对象的实例，也不能与 WithEvents 一起使用。type可选的。变量的数据类型；可以是 Byte、布尔、Integer、Long、Currency、Single、Double、Decimal（目前尚不支持）、Date、String（对变长的字符串）、String * length （对定长的字符串）、Object、Variant、用户定义类型、或对象类型。所声明的每个变量都要一个单独的 As type 子句。说明在模块级别中用 Dim 声明的变量，对该模块中的所有过程都是可用的。在过程级别中声明的变量，只在过程内是可用的。可以使用 Dim 语句在模块级或过程级中声明变量的数据类型。例如，下面的语句声明了 Integer 类型的变量。Dim NumberOfEmployees As Integer 也可以使用 Dim 语句来声明变量的对象类型。下面的语句为工作表的新建实例声明了一个变量。Dim X As New Worksheet 如果定义对象变量时没有使用 New 关键字，则在使用该变量之前，必须使用 Set 语句将该引用对象的变量赋值为一个已有对象。在该变量被赋值之前，所声明的对象变量有一个特定值 Nothing，这个值表示该变量没有指向任一个对象实例。也可以使用带空圆括号的 Dim 语句来定义动态数组。在定义动态数组后，可以在过程内使用 ReDim 语句来定义该数组的维数和元素。如果试图在 Private，Public 或 Dim 语句中重新定义一个已显式定义了大小的数组的维数时，就会发生错误。如果不指定数据类型或对象类型，且在模块中没有 Deftype 语句，则该变量按缺省设置是 Variant 类型。当初始化变量时，数值变量被初始化为 0，变长的字符串被初始化为一个零长度的字符串 ("")，而定长的字符串则用 0 填充。Variant 变量被初始化为 Empty。用户自定义类型的变量的每个元素作为各自独立的变量进行初始化。注意</b> 当在过程中使用 Dim 语句时，通常将 Dim 语句放在过程的开始处。

**0** **2**;先输出0，由于最外面case1 没Break，所以继续case2，输出2；

条件如下：1.由于在赋值符“=”右边的表达式也可以又是一个赋值表达式，因此，下述形式 变量=(变量=表达式)；是成立的，从而形成嵌套的情形。其展开之后的一般形式为：变量=变量=…=表达式。 2.注意在变量说明中给变量赋初值和赋值语句的区别。给变量赋初值是变量说明的一部分，赋初值后的变量与其后的其它同类变量之间仍必须用逗号间隔，而赋值语句则必须用分号结尾。 3.在变量说明中，不允许连续给多个变量赋初值。 如下述说明是错误的： int a=b=c=5 必须写为 int a=5,b=5,c=5;；而赋值语句允许连续赋值。

变量即在程序运行过程中它的值是允许改变的量。常量即在程序运行过程中它的值是不允许改变的量。变量必须说明，说明的目的，是让程序知道变量类并给变量分配相应数量的存储单元。例如，int量要分配4个bytes, double 要分配8个bytes. 也让程序知道用它来计算应当如何操作。变量必须先说明，后使用。变量名不可为系统保留字。编译器认识常量，所以不要说明，编译器自动分配它们的存储单元。 常量有 数字常量(123, -345.6, 1.0E-06 等），ASCII字符常量（" ","a"), 字符串常量("string abc")。常量不需说明，也不得说明。

if(!a)成立 x--为34else不执行。if(c)不成立执行else x=4于是x=4 选B 43 w为二维数组，等同于int **pw是数组指针，等同于int **A w[0]为int *； w[0]+2也是int *,等同于w[2]； 做取值*操作；为int 等同于w[2][0]； 合法。Bpw为int ** ; pw+1为int **指向w[1]; (pw+1)[2]为int*， 等同于w[3] 这里就越界了。然后再*取值，等同于w[3][0]为越界 非法。C pw[0][0]很标准的用法。为w[0][0] 合法。D pw[1]为int *, 等同于w[1]； pw[1]+2 为int *, 指向w[1][2], *取值，值为w[1][2]， 合法。

赋值语句是由赋值表达式再加上分号构成的表达式语句。 其一般形式为： 变量=表达式; 在赋值语句的使用中需要注意以下几点： 1. 由于在赋值符“=”右边的表达式也可以又是一个赋值表达式， 因此，下述形式 变量=(变量=表达式); 是成立的，从而形成嵌套的情形。 其展开之后的一般形式为：变量=变量=…=表达式;例如： a=b=c=d=e=5; 按照赋值运算符的右接合性，因此实际上等效于： e=5; d=e; c=d; b=c; a=b; 2. 注意在变量说明中给变量赋初值和赋值语句的区别。 给变量赋初值是变量说明的一部分，赋初值后的变量与其后的其它同类变量之间仍必须用逗号间隔，而赋值语句则必须用分号结尾。 例如： int a=5,b,c; 3. 在变量说明中，不允许连续给多个变量赋初值。 如下述说明是错误的： int a=b=c=5 必须写为 int a=5,b=5,c=5; 而赋值语句允许连续赋值。4. 注意赋值表达式和赋值语句的区别。 赋值表达式是一种表达式，它可以出现在任何允许表达式出现的地方，而赋值语句则不能。

int number = 3 ;number 是变量，3 是变量number的值。跟生活联系起来的话。例如 年龄，是变量，如果你今年25岁，那么25就是变量值。等明年，年龄依然是年龄，但是它的值，就变成26了。

说明一个变量意味着向编译程序描述变量的类型，但并不为变量分配存储空间。定义一个变量意味着在说明变量的同时还要为变量分配存储空间。在定义一个变量的同时还可以对变量进行初始化。下例说明了一个变量和一个结构，定义了两个变量，其中一个定义带初始化： extern int decll; / * this is a declaration * / struct decl2 { int member; } ; / * this just declares the type--no variable mentioned * / int def1 = 8; / * this is a definition * / int def2; / * this is a definition * / 换句话说，说明一个变量相当于告诉编译程序“在程序的某个位置将用到一个变量，这里给出了它的名称和类型”，定义一个变量则相当于告诉编译程序“具有这个名称和这种类型的变量就在这里”。 一个变量可以被说明许多次，但只能被定义一次。

提取r(N)并用一个变量来表示：count if x!=.gen x1=r(N)

一、赋值号左边必然是变量， a+7=c+b是错误的。等号是赋值运算，这就意味着等号左边必须是被赋值的变量，显然a+7是表达式，而不是变量。二、赋值语句是由赋值表达式再加上分号构成的表达式语句。其一般形式为： 变量=表达式;在赋值语句的使用中需要注意以下几点：1. 由于在赋值符“=”右边的表达式也可以又是一个赋值表达式， 因此，下述形式 变量=(变量=表达式); 是成立的，从而形成嵌套的情形。 其展开之后的一般形式为：变量=变量=…=表达式;例如： a=b=c=d=e=5; 按照赋值运算符的右接合性，因此实际上等效于： e=5; d=e; c=d; b=c; a=b;2. 注意在变量说明中给变量赋初值和赋值语句的区别。 给变量赋初值是变量说明的一部分，赋初值后的变量与其后的其它同类变量之间仍必须用逗号间隔，而赋值语句则必须用分号结尾。 例如： int a=5,b,c;3. 在变量说明中，不允许连续给多个变量赋初值。 如下述说明是错误的： int a=b=c=5 必须写为 int a=5,b=5,c=5; 而赋值语句允许连续赋值。4. 注意赋值表达式和赋值语句的区别。 赋值表达式是一种表达式，它可以出现在任何允许表达式出现的地方，而赋值语句则不能。下述语句是合法的： if((x=y+5)>0) z=x; 语句的功能是，若表达式x=y+5大于0则z=x。 下述语句是非法的： if((x=y+5;)>0) z=x; 因为x=y+5;是语句，不能出现在表达式中。

宏程序这一块很多，多种多样的宏程序，看你要加工怎样的零件，最普通的话就是分层铣了，比如要在一块50*50*50的比较硬的材料上铣一个20*20深20的凹槽，用10的立铣刀刀心编程。g54g90g17g0x5y0g43h1z50m8m3s1500z5#1=-0.3（每一层铣掉30丝）while(#1ge-20)do1(从0.3一直变到要铣到的深度-20)g1z#1f280(下刀到-0.3）y5x-5y-5x5y0#1=#1-0.3(每次铣的深度，根据实际情况而改变）end1（循环结束）g0g90z150m30

还是接着上面的例子来说：水果是父类、苹果、香蕉、梨都是子类，这个时候你就可以从另外一个角度来看问题，水果是类，那么苹果、香蕉、梨就是具体的水果这个类的对象，因为水果这个类看不见摸不着，平时咱们说的吃水果，水果真的可以吃么？吃也是吃的具体的对象。变量就是类中的属性，如水果中可以包含色、香、味等属性，顺便我在这里说一下类中的另外一个概念，就做行为，即类中的方法，如养颜、解渴等

5

赋给她们初值

B unsigned表示无符号，和-2进行计算会出现问题的。

赋值语句是由赋值表达式再加上分号构成的表达式语句。 其一般形式为： 变量=表达式。在赋值语句的使用中需要注意以下几点：由于在赋值符“=”右边的表达式也可以又是一个赋值表达式， 因此，下述形式 变量=(变量=表达式); 是成立的，从而形成嵌套的情形。 其展开之后的一般形式为：变量=变量=?=表达式;例如： a=b=c=d=e=5; 按照赋值运算符的右接合性，因此实际上等效于： e=5; d=e; c=d; b=c; a=b;注意在变量说明中给变量赋初值和赋值语句的区别。 给变量赋初值是变量说明的一部分，赋初值后的变量与其后的其它同类变量之间仍必须用逗号间隔，而赋值语句则必须用分号结尾。 例如： int a=5,b,c;在变量说明中，不允许连续给多个变量赋初值。 如下述说明是错误的： int a=b=c=5 必须写为 int a=5,b=5,c=5; 而赋值语句允许连续赋值。注意赋值表达式和赋值语句的区别。 赋值表达式是一种表达式，它可以出现在任何允许表达式出现的地方，而赋值语句则不能。下述语句是合法的： if((x=y+5)>0) z=x; 语句的功能是，若表达式x=y+5大于0则z=x。 下述语句是非法的： if((x=y+5;)>0) z=x; 因为x=y+5;是语句，不能出现在表达式中。

@表示忽略转义符，比如说你想保存一个"samplemyfile.txt"到变量str中，原本就要写成string str="\sample\myfile.txt";加了@之后就可以直接写成string str = @"samplemyfile.txt";

1.3同上面那位老兄的看法，顺便给个例子：1： char (*p1[3])(); char (*func1)() = &aa; char (*func2)() = &aa; char (*func3)() = &aa; p1[0] = func1; p1[1] = func2; p1[2] = func3;static char aa(void){ return "K";}3： char (*p3)[10][10]; char chararry[10][10]; p3= &chararry; (*p3)[0][0] = "C";第二个VS编译不通过。第四个也比较奇怪，能编译通过，但函数指针通常写法(*p)()，而这里是(*p())。会不会是函数声明？char(*(*p4())[])[] { return NULL;}作为成员函数的定义，能编译通过。而且p4还能被调用。

啊

因为文件名的格式为一个字符串一个字符数组char filename[x]可以表示一个字符串一个char *filename 指向字符的指针也能表示一个字符串所以都能满足参数为字符串的要求

$GLOBALS["CORE"] = array( "OBJECTS" => array(),//装载实例化了的类对象 "CONTS" => array(),//已废弃 "LANGUAGES" => array(),//已废弃 "PLUGINS" => array(),//已废弃 "FUNCS" => array(),//装载附加函数 "AUTH" => null,//装载验证器对象 "CACHE" => null,//装载cache对象 "BBSAPI" => array("Discuz", "phpwind"),//整合论坛接口);

C

赋值语句是由赋值表达式再加上分号构成的表达式语句。 其一般形式为： 变量=表达式; 在赋值语句的使用中需要注意以下几点： 1. 由于在赋值符“=”右边的表达式也可以又是一个赋值表达式， 因此，下述形式 变量=(变量=表达式); 是成立的，从而形成嵌套的情形。 其展开之后的一般形式为：变量=变量=…=表达式; 例如： a=b=c=d=e=5; 按照赋值运算符的右接合性，因此实际上等效于： e=5; d=e; c=d; b=c; a=b; 2. 注意在变量说明中给变量赋初值和赋值语句的区别。 给变量赋初值是变量说明的一部分，赋初值后的变量与其后的其它同类变量之间仍必须用逗号间隔，而赋值语句则必须用分号结尾。 例如： int a=5,b,c; 3. 在变量说明中，不允许连续给多个变量赋初值。 如下述说明是错误的： int a=b=c=5 必须写为 int a=5,b=5,c=5; 而赋值语句允许连续赋值。4. 注意赋值表达式和赋值语句的区别。 赋值表达式是一种表达式，它可以出现在任何允许表达式出现的地方，而赋值语句则不能。 下述语句是合法的： if((x=y+5)>0) z=x; 语句的功能是，若表达式x=y+5大于0则z=x。 下述语句是非法的： if((x=y+5;)>0) z=x; 因为x=y+5;是语句，不能出现在表达式中。

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程序扩展变量说明：通过这些变量可实现各种更复杂的系统．1、列表模板变量说明：当前栏目id：$navclassid或$GLOBALS[navclassid]通过这个变量可以输出这个栏目id的所有数据（如：select * from phome_enewsclass where classid="$GLOBALS[navclassid]"）2、内容模板变量说明：字段值数组：$navinfor调用方法：$navinfor[字段名]，比如要显示＂信息ID字段＂，那在模板里用：<?=$navinfor[id]?>即可输出(要开启模板支持程序代码)

编译器不同会有差别，但是好像char就是1byte！

迸溅的意思是向四处迸射溅落。迸溅造句有如下：（1）紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。……那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光挑逗。（2）智慧是不会枯竭的，思想和思想相碰，就会迸溅无数火花。（3）然后水可以流动，也可以迸溅散开。（4）紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花.（5）无论男女，作为动物活在世上，一粒果子迸溅在嘴里的滋味是一样的，为对方梳理皮毛的眷恋是一样的，被命运辗过的痛苦是一样的，生之狂喜和死之无可奈何也是一样的。（6）刀与剑划过虚空,迸溅出炫目的火花,两人的五官挤在一起,狰狞而又可怕迸溅。（7）迸溅的血花不断喷出,将棺椁周围一射之地击打出血红圆弧。（8）江辰露出笑意,陆雅芸这副求知若渴的样子,还有眼中迸溅出对炼药发自真心的喜爱,让他不禁想起了曾经的自己,想起曾经教导自己的老师,丹尊古云。（9）就在炽天使在想着这些的时候,龙逍遥的手心开始迸溅出火花,发出噼里啪啦的声音。（10）旋即,如同星辰的双目,猛然迸溅一丝刺眼的神光,就仿佛那无数寂灭的星空中,忽然爆射万丈光芒一般,耀眼的让人失明。

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家整理的初三满分作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 初三满分作文 篇1 　　“清明时节雨纷纷”，又到一年清明时，又是一个缅怀革命先烈的日子。天上下起了雨，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥。 　　我们迈着沉重的步伐进入流芳园，缅怀长眠在这里的先烈。站在烈士墓前，我们思绪万千，雨点儿无情地落在我们的头上，浑身上下找不到一丝干爽。有些同学开始窃窃私语地抱怨，可是比起先烈们为了抗击日本侵略者而前赴后继，英勇作战，抛头颅洒热血，我们淋一点儿雨，又算得了什么? 　　在有条不紊的祭奠活动过后，紧接着迎来了我们期待已久的时刻——少先队员献词。我们，五年六班全体同学代表着全校几千名同学，伫立于烈士墓前，瞻仰着烈士墓，虔诚地吟诵着我们的心声。底下的老师、同学们默默伫立，致敬献礼。继承先烈们的历程，高举旗帜，沿着先烈们没有完成的路奋勇前进，将星星之火代代相传。 　　随后，在庄严的纪念碑前，面对鲜艳的队旗，全体师生为革命先烈默哀一分钟。那一刻我的脑海中浮现出了许多英雄的革命烈士们，革命先辈为了今天这美好幸福的生活不畏牺牲，无私奉献，他们可歌可泣的壮举依旧震撼人心!默哀过后，我们献上手上朵朵娇艳的黄菊花，在蓝色校服和蒙蒙细雨的映衬下，黄菊花显得格外耀眼。 　　先烈们!在中华民族面临生死存亡时，是你们用自己的汗水身躯筑起了一道血肉长城，一位战士倒下了，又有无数个“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着《义勇军进行曲》，勇往直前，毫不畏惧。在民族最需要的时刻，他们抛下家人和一切，毫不犹豫挺身而出，想到这一切，我们怎能不肃然起敬?你们光辉的历程，将深深刻在史记上，刻在每一个国人的心中。 　　我决心从自身做起，努力完成学习任务，强身健体为祖国未来发展储存力量。可敬可爱的先烈们，请你们放心，你们没有走完的征程将由我们来进行! 初三满分作文 篇2 　　时光荏苒，岁月如梭。 　　转眼间又是一年。繁忙的学业压得我们喘不过气来，像是骆驼身上的稻草被不断的累积。好不容易熬到了放寒假，才能停下快节奏的生活。忙里偷得一份清闲，才能真正去放松自己的身心。静静地去享受自己的一方天地。 　　忙于作业 　　虽然说是寒假，但是该写的作业可以一样都没落下。老师美其名曰：“做期末最后的冲刺。”可苦了我们这些学生，只能怀揣着：“为了中考，为了将来。”的梦想挑灯夜读。有千般痛苦，万般无奈也只能无力反抗，因为“为了中考，为了将来。” 　　忙于串门 　　春节是中华民族的传统节日，炎黄子孙历来都重视。离过年还有半个多月，大家便开始紧落密鼓的筹划准备。逢年过节，走亲访友，串串门，送送礼。是我一年中最乐意做的事，原因嘛！我相信大家都知道，三个字：“压岁钱”呗！那段时间是我们小时候最富裕的时候，可是父母总是借着帮忙保管的理由，冠冕堂皇的将压岁钱收入囊中。过年时，把长辈给的压岁钱攒起来，买些自己需要的东西，感觉真不错！ 　　忙于游戏 　　既然放了寒假，那么玩电脑游戏是必不可少的事。十指在键盘上拼命飞舞着，“又赢了！”把自己所有的空闲时间都用在电脑上。偶尔玩玩小游戏也有利于身心健康啊！只要不玩的忘我就不是什么大事。 　　忙于放鞭炮 　　今年过年，我买了许多鞭炮，除夕夜十二点整时，我点燃了一大串鞭炮，新年的钟声与鞭炮声同时响起，场面十分壮观。闲来无事，还可以与弟弟放些小擦炮。在大人眼中虽无意思，但这些鞭炮声在我们的记忆中留下了深刻的印象。作为小孩子，当然最爱玩了，平日忙于学习，过年终于可以痛痛快快的放送了。 　　便是我的忙年！你们不妨与我分享你的忙年吧！ 初三满分作文 篇3 　　近些时日到了傍晚风还是冰凉，总让人怀疑夏是否将至。窗我倒也不愿意关，随他敞着，由着风进进出出。书越来越多，卷越来越杂，无章。摊在书桌上张扬，叫嚣……多到溢出来的学识，日日夜夜灌输入脑海，来不及收拾，来不及回顾。也同样地杂乱而了无章法。再昏昏成成的睡去，还未来得及酣眠，又昏昏成成的起。心想着，也许再努力一点吧。 　　似乎不再有那么一张或是几张的考卷上赫然用红笔写了满分了，伊始还做些挣扎，到此，也不再追了。给自己新定义了“满分”——若是努力，定有好的结果。 　　后来才知道，努力了，结果也不好。心中仍有对自己的指责愤怒，到委屈不甘。大抵是谁都有过这样的经历的，扛着压力在这个茫茫尘世中踽踽独行，当看到自己努力之后也不过是泯然众人矣的结果，才恍然醒悟自己不过只是这世间微不足道的尘埃。 　　千万学子迎着血色的`夕阳，背上沉重的知识和未来…… 　　随着日日夜夜的成长，我们又真正在追求着什么呢？还是“满分”吗？ 　　我们期待着，憧憬着，甚至祈求着能有更好的能力，更好的机会，更好的方法。我们追求的是满分吗？一分都不肯落下？越来越好争，好强，像失去了方向的兽，只想扑倒眼前的猎物，取得胜过他人的成绩。 　　之后，我便成了一个矛盾体。在心中想要改变，但认为自己无法改变，想要听天由命，但不甘于听天由命。在追逐中，渐渐迷失了初衷……再一次又一次功利的“满分”这个结果前迷失了自己。 　　激发我做出改变也许是一段时间的事的累积。也许是看到了一朵花的盛开，一片叶的凋零，读完了一本书有所收获，听完了一首歌有所感悟，甚而是看到了作业中的一篇文章，从而有了触动。改变并非是瞬间的。 　　对满分的理解，于现在的我又有了不同。 　　面临着中考，与千万人争夺一席之地，这或许并非是分数的本质。分数于自己是一项检测，于师长是一个交代，同样也是一个可见的现实的产物。 　　何谓“满”便是充实的，满足的，不可再多的。 　　满分并不是不现实的，反倒是极其的现实。因为满分并不是结果，满分是一个过程。是你怀揣希望而努力的过程，充满激情地冲刺的过程。满分的目的不是争，不是麻木自己，而是在这样一个过程中学会完美而从容地面对不是满分的结果。因为满分是这样绚丽的经历，那么“结果”二字在这样的过程面前则是无谓的了。故至此“满分”在我眼中不再只是一个结果而是这样的一段经历。 　　如此，我愿给“满分”二字，最美的祝福与希冀。怀揣着这二字，而无畏地继续向前，并享受那向阳的光辉。 初三满分作文 篇4 　　我十二岁了，在这十二年里，我受到的教育数不胜数：老师的教诲，家长的教导，书中的道理……然而，给我印象最深的，还得说是那件在学校里发生的事。那天，班主任老师动员大家都来献爱心，帮助失学儿童重返校园。同学们纷纷走上讲台，拿出自己的零花钱，投入捐款箱，当然我也不例外了。 　　下课了，我的好朋友王梦萱走过来问我：“嗨，‘花钱大王"，捐了多少钱呀?”“他们失学，关我什么事儿?我为什么要捐钱给他们?勉勉强强，我只捐了五毛钱。”听了我的话，王梦萱的神情变得严肃起来。我不解地问：“怎么了?”她气愤地看着我，说：“你这么说不怕良心受谴责吗?你平时花钱不是挺大方的吗?怎么到了办正事的时候反而这般小气了呢?”她一番话问得我哑口无言，顿时涨红了脸。她又接着说：“对，你是衣来身手，饭来张口的‘大小姐"，但是这样就可以使你歧视穷孩子了吗?你想过没有，当你在品尝着山珍海味的时候，他们也许在啃着干馒头;当你在柔软舒适的床上睡觉的时候，他们也许正睡在满是脏兮兮的稻草上;当你在明亮的教室里学习的时候，他们却不得不为了生活而劳作……” 　　听了王梦萱的一席话，我真是羞愧万分。是啊，有些孩子，他们渴望学习，渴望知识，但是因为贫穷，他们不得不放弃自己的梦想，想想那些饱受饥寒的贫苦孩子，再看看我现在的幸福生活，形成了多么鲜明的对比啊!想到这里，我径直朝讲台上的捐款箱走去……这件事使我懂得了生命的意义，做人的道理。同时，它也使我从幼稚中解脱，从私欲中醒悟。 初三满分作文 篇5 　　这并不只是个长一点的名字、代号，而是我最美的三年消逝的地方。 　　应该算是个好学生吧，虽然从未有过朝九晚五，从未钻在书山和题海里翻越或是潜游，偶尔还会泡吧玩游戏，和学习不突出的小孩们混在一起，仍然可以算是好学生吧。 　　因为考得还不错。 　　不短吧，3年呐。 　　一直想找个时间好好怀念一下，怀念一下我的初中生活，怀念一下那些人和那些事，但也一直找着理由搪塞自己，没时间，功课紧，以及所有所有可以用的理由。 　　其实，也算是不敢吧。 　　毕竟这几年，事也不少。 　　交过不少朋友。 　　开始和原来一个小学的小孩混在一起，然后和猛猛在一起，然后和李姐在一起，然后和燕和康康和臻子和元宵和小静和业业在一起，还有和门长在一起。 　　中途还有比较好的男生，和流畅和马鸣远和张旭和PAPA，有一阵和祁钰，还一直和郝宇，最后和刘磊，关系都不错。 　　和其他人也都不错。 　　也有过几个女女同时喜欢一个男生的时候。 　　也有过暗恋别人的时候。 　　也有过被别人喜欢的时候。 　　可是到头来，才发现，还是朋友最重要。 　　我说过，天底下男人多得是，朋友可没那么好找。 　　还是朋友最重要。 　　不知道该对我们的分开感叹什么。 　　悲伤么，对，因为哭过，因为不舍，因为毕竟在一起耗过了整整3年，因为从此就要各奔东西，因为有可能以后有人会很久见不到面甚至永远见不到面。 　　快乐么，对，因为笑着，因为憧憬，因为每个人都会走自己的路，因为每个人都会有光明的未来，因为等N年以后再相见时，我们都会笑着看对方。 　　——还会永远是朋友吗？ 　　——对，永远是朋友。 　　不管曾经有过怎样的矛盾，怎样的冲突，怎样的失言，怎样的伤心。 　　一切都过去了。 　　我们再也回不去了。 　　在七中生活的3年，我会永远铭记。即使并不是最美丽的，它也会在心口上牢牢打上一个印记。 　　那个印记，有你有我。 　　Everybody——谨献给我逝去的初中生活。 　　也献给你们，我的最心爱的同学们。 初三满分作文 篇6 　　每天清晨，听到那扫帚与地面接触之后有节奏的“唰啦唰啦”声，我就知道小区清洁工又开始工作了。 　　寒假的一天早晨，听到楼下“唰唰”声响起，妈妈便拉着我下楼锻炼身体。早上真冷啊!凛冽的寒风从昨天夜里就“呼呼”地刮个不停，还飘起了雪花，路边落光叶子的树，随风发出响声，好像冻得大叫着：“冻死我了!冻死我了!”我也不由地打了个冷战，说：“啊，真冷啊!” 　　这时，清洁工正好扫到我身边，这是我第一次仔细打量他：一身褪了色的衣服，看上去有些单薄，一双粗糙、冻得通红的手，抓着那天天陪伴他的扫帚不停地扫着，扫得格外认真，不轻易放过任何一个角落，连一片叶子，一张废纸都不放过。他经过的地方，垃圾都不见了，路上变得那么干净。 　　这么冷的天，我看见他的鼻尖都冒出了细细的汗珠，只见他眉毛上、头上都沾满了白雪，乍一看，像个白胡子老头。清洁工真辛苦啊!当别人还都在热乎乎的被窝里睡觉时，而他却已开始为美化我们的小区而辛勤工作，我被他深深地感动着。“唰啦唰啦”他每天都这样不辞辛苦地清扫着小区里那成堆的垃圾与尘土。 　　清晨，那熟悉的“唰啦唰啦”声，总会准时在我耳畔响起，春夏秋冬，这声音从不间断。我赞美清洁工，我佩服清洁工，他们为了别人的幸福，不畏严寒，不辞辛劳，是他们把小区打扮得清洁美丽。他们的身上、脸上虽然占满的灰尘，但他们的心灵却是那么美丽、纯洁。他们真是城市的美容师呀! 　　他们的工作看起来平凡，但他们却十分了不起，如果没有他们，我们的生活会变成什么样呢?

[释义]向四处迸射溅落。[词语]火花迸溅泥浆迸溅水花迸溅[反义词]聚集[近义词]喷射，涌出，迸射[造句]紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。

问题一：迸溅的意思是什么 迸溅 [汉语拼音]bèngjiàn [释义]向周围溅出或喷射。 [成语]火花迸溅 [近义词] 喷射、涌出 [造句]紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。――出自紫藤萝瀑布 问题二：迸溅的拼音是什么呢 迸溅 【拼音】：bèng jiàn 【解释】：1.向周围飞溅。【例句】：迸溅的血花不断喷出,将棺椁周围一射之地击打出血红圆弧。 问题三：迸溅的拼音是什么 迸溅 [bèng jiàn] 向四外溅：火花～ㄧ激流冲击着岩石，～起无数飞沫。 词语分开解释： 迸 : 迸 bèng 爆开，溅射：迸跳。迸发。迸溅。迸裂。迸射。 溅 : 溅 （溅） jiàn 液体受冲击向四外飞射：水花飞溅。 问题四：迸溅的迸读音. 迸溅 [汉语拼音]bèng jiàn [英文]splash [释义]向四处迸射溅落。 [词语]火花迸溅 泥浆迸溅 水花迸溅 [反义词]聚集 [近义词] 喷射，涌出，迸射 [造句]紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。―出自北京课改版(人教版)七年级上册第十六课《紫藤萝瀑布》 问题五：迸溅的意思是什么 迸溅 [汉语拼音]bèngjiàn [释义]向周围溅出或喷射。 [成语]火花迸溅 [近义词] 喷射、涌出 [造句]紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。――出自紫藤萝瀑布 问题六：迸溅怎么读音是什么 迸溅 [bèng jiàn] 基本释义 详细释义 向四外飞溅 反义词 聚集 百科释义 向四外飞溅

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我帮大家整理的初三满分作文，希望能够帮助到大家。 初三满分作文1 　　那一抹色彩，教会了我笑对一切。--------题记 　　抬起眼，又看见那身着红衣的母亲劳作的身影。红色，那一抹在我生命中留下浓重一笔的色彩。 　　小时候，母亲总喜欢穿着一身红衣做家务，似乎从来都不怕弄脏一般，.一次又一次，我很不解母亲为何做个家务都要穿得如此鲜艳靓丽。有一次，我忍不住心中的疑惑问母亲：“妈妈，为什么你做家务，都要穿着红衣，你不怕弄脏吗?”母亲笑着说：“因为红色很好看，令人喜欢，做家务时，穿着这漂亮的红衣裳，心中都会愉悦几分呢!”我似懂非懂的点了点头，但我终究还是未能理解其中的含义。直到长大以后。 　　在我10岁的时候，父亲生了一场大病，住进了医院。那段时间，母亲既要在医院照顾父亲，又要回家照顾我。但她每天仍然喜欢穿着一身红衣，打扮靓丽。有一天，妈妈似乎看出了我的不解，对我说道：“你知道我为什么每天都要打扮吗?因为这段时间是家里比较困难的时候。我每天要跑来跑去照顾你和父亲，压力其实很大。但如果我每天穿得漂亮一点，不仅你的父亲看见了会开心一点，其实也让疲劳的我愉悦一点。每天看着镜子中的红衣，其实也是给了我一份希望与信心，让我知道笑对一切。” 　　是啊，红色本身就让人们更加拥有信心，红色的靓丽与活泼，不就能让人们更加的愉悦吗? 　　那一抹红色，让我始终记得母亲的教导。是红色的靓丽与青春气息，让我在后来遇到困难时，始终想着那一抹红色,始终记得要笑对一切。 　　记忆中的红色，每次都让我充满信心与力量，给了我信念与希望。红色，在我的记忆中留下最浓重的一笔。 　　教师点评：红色，激情燃烧的色彩，这种色彩关乎靓丽、关乎青春，更关乎爱! 初三满分作文2 　　每天清晨，听到那扫帚与地面接触之后有节奏的“唰啦唰啦”声，我就知道小区清洁工又开始工作了。 　　寒假的一天早晨，听到楼下“唰唰”声响起，妈妈便拉着我下楼锻炼身体。早上真冷啊!凛冽的寒风从昨天夜里就“呼呼”地刮个不停，还飘起了雪花，路边落光叶子的树，随风发出响声，好像冻得大叫着：“冻死我了!冻死我了!”我也不由地打了个冷战，说：“啊，真冷啊!” 　　这时，清洁工正好扫到我身边，这是我第一次仔细打量他：一身褪了色的衣服，看上去有些单薄，一双粗糙、冻得通红的手，抓着那天天陪伴他的扫帚不停地扫着，扫得格外认真，不轻易放过任何一个角落，连一片叶子，一张废纸都不放过。他经过的地方，垃圾都不见了，路上变得那么干净。 　　这么冷的天，我看见他的鼻尖都冒出了细细的汗珠，只见他眉毛上、头上都沾满了白雪，乍一看，像个白胡子老头。清洁工真辛苦啊!当别人还都在热乎乎的被窝里睡觉时，而他却已开始为美化我们的小区而辛勤工作，我被他深深地感动着。“唰啦唰啦”他每天都这样不辞辛苦地清扫着小区里那成堆的垃圾与尘土。 　　清晨，那熟悉的“唰啦唰啦”声，总会准时在我耳畔响起，春夏秋冬，这声音从不间断。我赞美清洁工，我佩服清洁工，他们为了别人的幸福，不畏严寒，不辞辛劳，是他们把小区打扮得清洁美丽。他们的身上、脸上虽然占满的灰尘，但他们的心灵却是那么美丽、纯洁。他们真是城市的美容师呀! 　　他们的工作看起来平凡，但他们却十分了不起，如果没有他们，我们的生活会变成什么样呢? 初三满分作文3 　　爱，像初春的阳光，温暖地照耀着人们冰冻冷漠的内心;爱，是振奋人心的鼓励，让人有无限的力量去面对一切的困难。 　　人们在来到这世界时，就感受得到许许多多、温暖人心的爱。父母亲的那双手，为你不停地奋斗、打拼，这不就是爱吗?同学在你陷入困境时，伸出援手，给予鼓励，那不就是爱吗?爱，充满于此世中，只是有人感受不到，并且拒绝它们。那些常说“没人爱我”的人，有试着打开心房去爱别人吗?如果没有，他们就没有资格说这些丧气的话!爱，不单单只是接受别人赠与的，也要学习如何将此份礼物送给别人，让他人也感受得到温暖。 　　若这世界上的爱消失，人们将会变得如何呢?人们会对他人冷漠，且在自己的心房中加上层层的枷锁，那么世界最终会被冷酷所包围，而显得死气沉沉，令人不寒而栗。所以，爱对世界来说是很重要的，没有了它，世界会冷漠无情;没有了它，世界变得令人悲哀。 　　爱要如何表达呢?最好的方法就是：怀着感恩的心看待世界。谢天、谢地、谢周围的人们，让他们感受到你充满温暖的感恩。若别人的心房还未敞开，还套上了一个又一个枷锁，那么用“爱”去熔化它吧! 　　爱，温暖人心、给与力量;爱，让你我的生活多姿多彩，充满人情味;爱，无所不在! 初三满分作文4 　　穹下，雄鹰展翅翱翔。爱与会爱，编织了雄鹰灿烂的一生! 　　——题记 　　曾经看到过燕子的巢，光滑平整，在人家屋檐之下，没有雨淋，没有风刮，甚至阳光也恰到好处，不在阳光曝晒处，却依旧能感受到那一阵阵沁人的暖意。燕妈妈飞来飞去捉虫子，亲口送到燕宝宝的嘴里，看着母子那份满足的样子，就觉得好温馨。不知不觉在屋檐下面就站了很长时间，真想让这画面永远停留在眼前，永不消逝。 　　毋庸置疑，燕妈妈是爱小燕子的。这种爱，很温馨，很甜蜜。 　　正巧，那天下午看到一个极其简陋的鸟巢，摇摇欲坠地挂在悬崖边的一棵枯树上。我站在离它很远的地方，依稀可见它的轮廓，似乎只是由几根树枝随意搭建而成的，抽掉一根，也许就会散落。等了好久，看到一只鹰冲来，歇了一会，振翅飞走了，顺着这只鹰飞去的路线望去，我大吃一惊——一只瘦弱的小鹰站立在悬崖边，似乎浑身都在战栗着，刹那间，我真想飞到小鹰身旁，把它抱在自己的怀中安抚它那赢弱的心。终于，那只鹰飞到了小鹰身旁，站在它身后，张开双翅，似乎要把小鹰抱在怀里。我的心，终于松了一口气。 　　电光石火之间，忽然看到一道黑光，定睛望去，是鹰，是那只在悬崖顶上的小鹰。只见它的身体急剧下坠，再过几秒，就要跌落崖底!我的心，战栗起来……忽然，奇迹发生了!那只小鹰，竟然飞起来了，冲向了高空!向着阳光，向着希望，划出一道属于自己的灿烂曲线! 　　站在悬崖旁的鹰妈妈，也飞了起来，飞向女儿的天空。 　　若说燕妈妈爱小燕，难道鹰就不爱孩子吗?若说燕妈妈的溺爱是爱，难道鹰的厉爱就不是爱吗?燕妈妈的爱，让小燕子在低空盘旋;鹰的爱，让小鹰创造了属于自己的辉煌人生! 初三满分作文5 　　在我的生活之中，有那么一句话时常在耳边想起，那句话是出自妈妈之口的：不要丢三落四。 　　每天，在我出发上学之前，妈妈总是要唠叨几句，她常常说：“不要丢三落四！”每到这个时候，我总是不情愿地打开书包，把该带的东西一一整理好，妈妈才肯放我走。记得有一次，妈妈有事出去了，我上学的时候也没有去打开书包检查。结果，我把语文书和作业本给落在家里了，被老师狠狠地批评了一顿。直到这时候，我才明白“不要丢三落四”这一句话是多么要用啊！ 　　在那之后，每天早上，在我出发上学之前就会想起“不要丢三落四”这句话，便自觉地打开书包去检查。在下午放学时，我也细心检查自己的抽屉，看看里面的东西是不是全拿走了。渐渐地，我养成了一种习惯，不管在上学时还是放学时，我都细心检查我的书包，基本上从来没有落过东西。 　　“不要丢三落四”这句话常常在我耳边想起，它是妈妈的话语，也让我渐渐养成了这一好习惯，而这一种好习惯也给了我许多帮助。 　　还有一次，妈妈要带我去海边玩，我拿着背包，整准备出发时，妈妈却说：“不要丢三落四！”我想：怎么可能会丢三落四呢？可妈妈还是让我检查一下。于是，我打开背包，仔仔细细的检查了一遍，竟然发想我的防晒衣和墨镜还放在外面，我还是有些马虎的。到了海边以后，太阳果然很晒，我的防晒衣和墨镜果然派上了用场，如果妈妈没有提醒，我早就晒成黑炭了！此时，我更加明白了“不要丢三落四”这句话的重要之处。 　　“不要丢三落四”这句话几乎每天都在我的耳边想起，它将陪伴我终生。 初三满分作文6 　　时光荏苒，岁月如梭。 　　转眼间又是一年。繁忙的学业压得我们喘不过气来，像是骆驼身上的稻草被不断的累积。好不容易熬到了放寒假，才能停下快节奏的生活。忙里偷得一份清闲，才能真正去放松自己的身心。静静地去享受自己的一方天地。 　　忙于作业 　　虽然说是寒假，但是该写的作业可以一样都没落下。老师美其名曰：“做期末最后的冲刺。”可苦了我们这些学生，只能怀揣着：“为了中考，为了将来。”的梦想挑灯夜读。有千般痛苦，万般无奈也只能无力反抗，因为“为了中考，为了将来。” 　　忙于串门 　　春节是中华民族的传统节日，炎黄子孙历来都重视。离过年还有半个多月，大家便开始紧落密鼓的筹划准备。逢年过节，走亲访友，串串门，送送礼。是我一年中最乐意做的事，原因嘛！我相信大家都知道，三个字：“压岁钱”呗！那段时间是我们小时候最富裕的时候，可是父母总是借着帮忙保管的理由，冠冕堂皇的将压岁钱收入囊中。过年时，把长辈给的压岁钱攒起来，买些自己需要的东西，感觉真不错！ 　　忙于游戏 　　既然放了寒假，那么玩电脑游戏是必不可少的事。十指在键盘上拼命飞舞着，“又赢了！”把自己所有的空闲时间都用在电脑上。偶尔玩玩小游戏也有利于身心健康啊！只要不玩的忘我就不是什么大事。 　　忙于放鞭炮 　　今年过年，我买了许多鞭炮，除夕夜十二点整时，我点燃了一大串鞭炮，新年的钟声与鞭炮声同时响起，场面十分壮观。闲来无事，还可以与弟弟放些小擦炮。在大人眼中虽无意思，但这些鞭炮声在我们的记忆中留下了深刻的印象。作为小孩子，当然最爱玩了，平日忙于学习，过年终于可以痛痛快快的放送了。 　　便是我的忙年！你们不妨与我分享你的忙年吧！ 初三满分作文7 　　人生之路会有那么多的取得拥有自然也会伴随着失去。在匆匆向前时，随身的行囊里装下的东西会越变越多。前行的步伐也因此而变得沉重缓慢。放下即自在，因而我们需要学会舍弃。当你前行时觉得行走越发沉重时，你便可以考虑放下了。 　　放下有时候是为了寻求一个更为广阔的天空，一份心灵的轻松自在。对于那些不属于你的东西，更不能勉强的执意收入囊中。毕竟不属于你的东西刻意追求也不会变成你的，因为最终还是会失去的。交友也是一样。学会选择，学会放弃。 　　人生是一种缘，你刻意追求的东西或许终身得不到，而你不曾期待的灿烂反而会在你的淡泊从容中而至。 　　朋友,像淡淡的清茶要你去细细地品,慢慢地酌它的甘甜,他会不经意间地走入你的心田,用心牵挂着你. 　　在人生的"旅途中我们的朋友，也许就是那一个个的小小的站台。也许有很多站台我们都没有停留，也许我们会在一个小站台稍时休息，也许我们还会在某个站台停留许久! 　　也就是这样一个个的站台连成了我们的旅途中的甜酸苦辣。在每个站台都有自己独特的风景，也许还能有自己的故事或者是辛酸! 　　也许在旅途中很长的一段时间我们还是会记起那某个站台，也许我们也有很多站台都没有记住他们的名字，但是人生却不停止自己的脚步，在一个个小站中连成了一条直线! 　　正是因为这样，我们也必须经过这样的站台，不过人生只有有了这样值得回忆的小站，才显的旅途并不孤单，只有这样等人生到了自己的终点时才不会再有什么遗憾了! 　　朋友，好好的珍惜每一个小站，它们又会对你述说什么呢?细细的，好好的体会你身边每一个朋友吧! 初三满分作文8 　　午后的阳光倾洒在我的窗台上，咖啡冒出的缕缕热气在阳光中消失，留下一抹醇香。随手从书架中抽出一本书，倚在窗前，轻呷一口咖啡，翻看扉页，让阳光在油墨香的文字上尽情跳跃，我在这条通往阳光的路上尽情奔跑。 　　在这条路上，我有足够的耐心去倾听每一位学者对我诉说的故事。我同情苏轼李白的遭遇，但我更佩服他们的豁达浪漫；我惋惜林黛玉的焚稿断痴情，但我更为她的坚贞而喝彩；我愤慨英雄好汉的结局，但我更为他们的肝胆相照感到自豪。阳光让我的内心因他们的故事而柔软。 　　在这条路上，我有足够的勇气去跟随每一位探险者去冒险。我与三毛穿越沙漠；我与汤姆·索亚冒险森林、探索洞穴；我与鲁滨逊一起相约在孤岛上，不被周围环境影响，自己动手，丰衣足食；我与师徒四人一起前往西天取经，享受战胜自然的快感。阳光驱使我内心的恐惧，让我有勇气闯入荒无人烟的地方。 　　在这条路上，我用足够清澈的眼眸去发现这世间的真善美。我跟随朱自清的视线，为父亲艰难攀爬的背影感动；我追随冰心的脚步，为朴素伟大的母爱流下两行热泪；我与余秋雨相行，辗于敦煌古道，欣赏随风起舞、衣诀飘飘的飞天壁画。阳光拂去我脸颊上未干的泪珠，给了我干净的眸子，让我相信爱。 　　枕着阳光，抱着书籍，闭上眼睛，在阳光的陪伴下，在各路学者的帮助下，我顺利走过阳光路的小半部分。感谢书籍让我有这样精彩的旅程。我会带着这缕阳光，坚定的一直走完这条路。 初三满分作文9 　　母爱如书，书中写着“谎言”，而我读到了爱的真实。 　　落日的余晖透过窗户轻轻地洒在房子里，照在餐桌上，使满是香气的餐桌显得格外“神圣”，全家都在分享着那盘金黄之中还带着一点点黑的茄夹，我还时不时的用舌头舔一下留在嘴角的“珍馐”，不一会儿盘子上便只剩下最后一块，好像等着我们“抢夺”，快吃了它，您指着茄夹说。“妈，您吃。”我把刚加起的茄夹又放了下来。“我吃饱了，你快吃，不然就凉了。”说着您把茄夹塞进了我的嘴里。 　　您说谎了，而我并没有拆穿，这小小的谎言里何尝不是最真实的爱呢！ 　　母爱如书，书里写着“唠叨”，而我却读到了爱的简明。 　　昏黄的灯照在墙角，也照亮了那个小行李箱和妈妈那忙碌的身影。明天就要去外地军训了，为了不让我吃苦，妈妈已经忙碌了一晚了，“袜子在最下面，记住每晚换一下，牙刷、毛巾在外头的小袋子里，饮用水就在旁边，记住了吗？”您不放心，又把包重新翻了一遍，“对了，在内侧的小袋里还有一些着急的药品，还有……”妈妈，我记好了，你就放心吧，可是您没有理会我，还是不厌其烦的嘱咐着。 　　这絮絮叨叨的话语里何尝不是那简明而深沉的爱呢？ 　　母爱如书，书里写着“沉默”，而我却读到了爱的最强音。 　　消毒水味和酒精味混合着病人的声音弥漫在空气中，刚从混沉的梦中离去的我睁开了眼睛，看到的是你那憔悴而苍白的脸，“您没事吧？”我记得妈妈从一楼把我这个100多斤的大胖子背到了五楼，她自己也就100来斤。您向我笑一笑，接着便给我拿水去，你沉默无言，可是还在颤抖的双手出卖了您。 　　这沉默难道不是爱的最强音吗？ 　　母爱如书，需要我们细细品尝，母爱不似书，因为书有读完的一天，而母爱却是永恒的。 初三满分作文10 　　醉后不知天在水，满船清梦压星河。 　　——题记 　　窗外，黑色如墨的水从天上流淌至地平线上，夜晚的精灵一颗接着一颗地跳跃其中，与那白玉盘一同点缀着黑幕。我望着这美景，缓缓闭上双眸。 　　当我再次睁开双眼时，已身处茶卡盐湖。面前的依旧是那夜景，不过多了许多星辰。天上的景色映到湖面，如果不是我站在这儿，早已分不清天地。我伫立在天地之间，身边围满了星辰，伸手就可以触到。 　　我奔跑在湖面，那另一片天被我踏得泛起阵阵涟漪，天空中的景色也模糊不清，所到之地群星乱舞，时不时激起的水珠也藏着星。在独自一人、无边无垠的这里，我可以肆无忌惮的奔跑、玩耍，心一下子开阔了，心跳也随之加快。 　　我蹲了下来，捧起水往天上一挥，天与另一片天在同样的位置染上了紫色，那紫色的范围越来越大，颜色也由原来的紫成为了粉、蓝。这颜色不一会儿就溢满了天边，原来的黑色也变得绚丽多彩。在这静谧的湖上，我的心跳随之变快，纵身一跃沉入湖底。 　　在湖底等待我的是硕大无朋的宇宙，装满星星的各种行星从我身边飘过，他们透明如泡泡，仿佛一触即破。我在这宇宙间自在漂移，来到一条星河前，两岸都有一颗极亮的星，那会不会是牛郎织女？我扎入河水中，凭河水冲刷我。 　　来到河的源头，眼前一片刺眼的光，闪的令人睁不开眼。我紧闭双眼，双手捂住脸，闯进了那光中。刹那间我感觉自己轻似羽毛，又重如石块，缓慢又快速的下坠。 　　突然，这感觉不见了，我睁眼一瞧，原来，是梦。窗外太阳已经冉冉升起。我缓缓起身，站在窗前微笑面对世界，心中却十分美好。 　　我心雀跃，为这世间美好。 初三满分作文11 　　初三的味道是什么样的呢?甜的，酸的，辣的，亦或是苦的。但在我看来，都不是，初三的味道像醇厚的咖啡，前味苦涩，回味香醇。 　　一眨眼，两年的时间已经从指缝中流过。我们已经成为了初三的学生，面临着人生中第一场考验——中考。于是，课业也繁重起来。“宝贝，快起床，不然就迟到了”妈妈总是在我睡意正浓的时候叫醒我;“跑快点，怎么这么慢，怎么考试啊?”体育老师在我筋疲力竭的时候指责我;“你看看，这作业怎么写的，还想不想中考了!”我拿着作业本接受老师的批评;“明天做语文、化学、物理、数学和物理的练习题。”被贴在班级目标墙上的我的目标……还没有适应初三的生活，像一只被孤立的小蚂蚁，感到无助、悲伤，甚至是绝望。我的初三是苦的：那时的我这么认为。 　　已经过了两个月，离我们中考的日子也所剩无几，但我终于品味到了初三真实的味道。“宝贝，累不累啊?饿不饿?妈去给你做饭。”回到家后就能听到妈妈关切问候的声音;“这次考试考得不错，继续加油!”老师的表扬毫不吝惜;“别伤心了，就是次小考试嘛，我们一起加油，中考考好就好啦。”朋友在我最失落的时候伸出手臂，鼓励我;“今天上课表现很好，课间抓紧时间写作业，还向老师请教了问题!”随着我踮起的脚尖，今天的我反思被光荣地贴在了“反思墙”上……适应了初三的生活后，我享受其中，与同学们一起付出，一同收获。初三的味道，是甜的。 　　前味苦涩，后味甘甜，这种咖啡也许以后我还会尝到，可那种滋润心田的特殊感受，何时还能刺激我的味蕾呢?好希望时间老人放慢他的脚步，因为，我还不想和我的初三说再见。可他又怎会听从我的意见呢?我所能做的，就是享受现在，留恋我初三的味道。 初三满分作文12 　　看见凤凰羞红了脸，毕业的脚步越来越接近我们。我开始回忆着过往，那些画面在我脑海中翻腾踊跃着，一波波的打入现实的生活中。这六年来，一直有双手鼓励我、支持我，让我的校园生活多姿多彩，让我在校园中有个依靠。 　　朋友的那双手，是我强而有力的避风港。每当我在台上领奖时，那双手总为我鼓掌，总为我竖起大拇指;每当下课时，那双手总紧握着我，和我散步，和手玩耍。朋友掌心的余温，至今还能够浅浅地留在我心里。在我有困难时，那双手会为我加油打气，会为我指引方向。朋友的那双手，是温暖的，是温馨的，是能永久留在心里，让人喜乐的。 　　在我跌倒时，朋友的那双手会即时地拉我一把;在我委屈时，朋友的那双手会拍拍我的肩膀;在我沮丧时，朋友的那双手会为我弹琴，让我看见生命的阳光。我也要成为朋友可以依靠的手，适时地为她们鼓励，适时地给她们安慰。尽管要毕业了，我们不会读同所初中，各自飞向不同的方向。但，我们会保持连络，我的那双手会不断地给予朋友祝福，成为她们肯定的手。 　　感谢朋友愿意成为支持我的手，我以后也会常常想起那双手。但愿她在以后能有双更有力的手为她加油打气。希望毕业典礼那天，那双手不会是擦泪的手，而是充满祝福向同学告别的手。我们的那双手，将会画出光明的未来。 初三满分作文13 　　“失败是成功之母”，“世上无难事，只怕有心人”，这些都是人们常常使用的座右铭。然而，许多令人难忘的话却都藏在日常生活之中。 　　我常常听见妈妈对我说：“真正值得比拼的人，其实就是过去的自己。”这句话说的没错，有时，我们经常会想和一些很厉害的人做比较，然而这基本上不可能，还会长使自己感到泄气。其实，我们真正应该用来比较的，就是过去的自己。 　　记得五年级时，我刚开始学乒乓球，由于我学习的时间太短，我旁边练习的人就比我强了好多。当时，我还被一个二年级的孩子给打输了！这可让我一下子失去了信心：我是五年级的，而他却是二年级的“小屁孩”！我哭了好久，心中毫无信心。回家的路上，妈妈对我说：“真正值得比拼的人，其实就是过去的自己，你比他迟学了那么多年，当然没什么好抱怨。”妈妈的话让我茅塞顿开，我才明白，我和他是没法比的，他很早就开始学乒乓球，每天都在学。而我呢，是个刚开始学的新手，我打输当然是正常的呀，只要我每天进步一点点，“和过去的自己比拼”，定会有新收获的。 　　这句话不仅仅适用于学习，在别的地方也很有用。由于我个子不高，坐在第一排，而后面的同学都很高，我不能与他们正常交流，因为我得仰视着他们对话，这感觉太难受了。但转念一想，想想自己上一年的身高，我还长高了不少，我虽然没有一些人高，但和过去的自己相比我又长高了不少呢。 　　我平时做任何事，都可以自己和自己比，只要是进步了，那就是好的，只有这样，我们才能向着更高，更强攀登。 　　“真正值得比拼的，就是过去的自己”这句话，已融入了我的生活，不知不觉中使我进步。 初三满分作文14 　　虽然我们都是万千世界的一个小小的个体，但是生活中发生的一些小事又会让我们不平凡起来，感动就在我们的身边，只要我们用心就能发现隐藏在我们身边的诸多感动的小细节，你会发现感动原来这么简单。 　　看过电视的人可以对这样一则广告印象深刻，那是一个孩子为妈妈洗脚的公益广告，孩子的主演是《家有儿女》里的小雨，在那个广告画面里，我们看到一个单纯心疼妈妈的孩子，那端水都端不稳的孩子端着一盆洗脚水，走过窄窄的过道，那稚嫩的声音，那激荡的水花，简简单单的一句“妈妈洗脚。”打动了我。 　　感动是一双塑料袋。有一次，我在图书馆看书，总会有人进进出出，清洁员的劳动成果一次次就践踏。忽然门：“吱呀”响了一声，开了一条缝。我抬头看了看，他气喘吁吁，额头上浸满了汗水，肩上扛了一桶纯净水。哦，原来是一个送水的师傅。他左右打量了一下，然后又退了回去，不一会儿他又来了，咦?我听出了声音的异样，低头一看，他的双脚上各套了两只塑料袋，看来，他是怕弄脏了干净的地板。 　　感动是奉献，在一个游览区的山道上，有位老人的围巾不小心被风吹落道树枝上，很高的样子。老人找来了树枝，却怎么也够不到，这时从人群蹦出了一个小伙子，他爬上树接过老人手中的树枝吧围巾挑了下去，还给老人。老人的感谢还未出口，这个小伙子却已消失在登山的人群之中。 　　感动就是这样的，为父母端上一盆水;呵护珍惜别人的劳动成果;奉一己之力帮助别人……感动并不需要轰轰烈烈，只需彼此之间多一份尊重，理解。身边的这些小事并不起眼，可是平凡中蕴含着伟大。 　　感动就是这样，源于生活，源于真诚，源于爱心。 初三满分作文15 　　嗨!大家好，我叫比伯。我是一只蚂蚁，我住在孟加拉肯尼迪蚂蚁共和国第十一组笫二队。我是一位平民，新的一天又要开始了，快来看一看我们一天的生活吧! 　　早晨，随着一声哨响，所有的蚂蚁都醒来了。好像赶集似地拥在一起。呵呵!其实每天都是这样。你猜这是干啥呢?告诉你吧，据昨夜探员报告：“洞口三百米有一堆食物，估价有二万蚁币”。我这就去搬食物了。我们经过两个小时二十分钟的路程到达目的地。个个拿着铲子，忙活起来。我挖你接，和着口号：“嘿哟，嗨唑啦”。忙活一阵子后，食物终于搬完了。在享用完美食之后，歇在家里看电视。楼上突然传来了：“百特曼，百特曼……”哎呀!又是楼上的那个小家伙，他似乎对最近热播的电视剧《百特曼》着了迷，在楼上唱个没完没了，烦死了。不过也不怪他，毕竟他还是四岁的小可爱。 　　下午，我们的任务是继续修筑城墙，拿着抹刀和泥铲，出洞去了。我的任务是制作泥块。这可不是什么好任务。它又脏又累，还很复杂。首先要将换来的蜂蜡涂在模具上，再将泥土倒入其中，淋上二桶蚁酸和一桶叶绿汁，搅拌均匀后，抹平放入烤箱里。说到泥块，它是修筑城墙的重要材料。它等于人类用的砖块，如果没了它，墙就砌不出来了。哎呀!把手烫了，你说这苦不苦，还弄得一身泥水。 　　晚上，是一点可以休息的时间，我们邀着朋友，叫上邻居出去散步，一路上看见了很多熟人，说说家常话，打打招呼，去剧院看了一场话剧之后，便散场回家。 　　这就是我的一天。

前方的瀑布激流直下迸溅出洁白的水花，水面腾起的雾气挑逗着人们的眼睛。我凝望着边上繁密的草木，水汽笼罩着沧桑的枯槐。遗憾的是它告别了如此美景！俯望脚下，我忍俊不禁，银色的瀑布好似仙露琼浆滋润着这片可爱的土地。考工程师需要什么条件_轻松拿职称证书_快速评职称_不过包退值得一看的考工程师相关信息推荐考工程师需要什么条件浙江正规职称评审公司，有丰富的职称评审经验，签约服务，证书全国可查!专业办理助理工程师/中级工程师/高级工程师，抓紧申报机会，错过再等一年!宁波优建知识产权服务广告宁波 工程师报考条件-2022年评审入口值得一看的工程师报考条件相关信息推荐职称办理，助理工程师是不是初级职称，高级人才职称-高级工程师职称评审，专业职称评审机构，多年职称评审经验，高级人才职称-点击查看评审条件及流程，2022高级人才职称!深圳市优建教育咨询广告过客xe2Fm

中国的国力不断增强,科学技术的发展也在突飞猛进。作为“科技强国”的重要组成部分,中国航天事业近年来取得了新的成就!我整理了中国科技强国作文素材800字范文，来看一下！ 中国科技强国作文素材 当你正兴高采烈地和朋友们游玩时，当你和家人欢聚一堂享受家的温暖时，当你坐在窗明几净的教室里如饥似渴地学习时，你是否会想到这些幸福时刻的来之不易?你是否知道是谁在背后默默的付出? 是解放军叔叔，是他们在边疆保卫国家，才有了和平稳定繁荣的大好环境。军人全天候的训练，每个动作必须精准，任务必须完成。有时甚至还要冒着生命的危险，这样数十年如一日，你能做到吗?正是有了他们才有了我们强大的国家，而科技强军，科技强国更是他们保卫祖国的坚韧利剑! 面对大海的召唤，2012年我国的首艘航母——辽宁舰入列中国海军，中国结束了五大国唯一没有航母的历史，航母下水百年梦，拼死为国显军威。就在今年12月17日，我国第一艘自主建造的国产航母——山东舰正式下水，标志着我国航母事业迈出了重大一步，令全国为之振奋，让世界为之惊叹，向世界充分展示了海洋大国的自信。科技强国不再是口号，而是一项又一项科技成果的世界亮相。 还记得“神舟五号”的载人航天成功?中国成为第三个拥有此项技术的国家。还记得“嫦娥四号”代表全人类，首次成功登陆月球背面吗?中国已不再是任人宰割的国家了。2019年我国长征五号遥三运载火箭成功发射，雪龙2号首航南极，5G商用加速推出，北京大兴国际机场“凤凰展翅”等等，这些重大科技事件彰显了不同凡响的中国风采和中国力量。今天的中国已经是一个崭新的科技大国，在我们中国发展的征途上，我们看到了未来，看到了希望。 科技强国是我们每个中国人心中的梦，无论有多艰难，让我们为着拳拳爱国之心勇往直前，最是行稳能致远，最是科技能强国，不为别的，只为了中国的未来! 科技强国的范文 昔，借浑仪，观绚丽星河，听筒车，击历史长河，今，凭“嫦娥”，览月背之景，乘高铁，睹山河万里。 溯古观今，科技之力贯穿中华之魂。当今社会，日新月异的背后是科技的推动。科技强，则国家强。科技点燃中国梦。 科技为灯，照我盛世和平梦。当一架架战机飞过天安门，一辆辆战车驶入阅兵场，我们感受到了祖国军工事业的强大。今日的我们能远离战火，享岁月静好，皆因钢铁长城筑国之屏障。数百年前，夜郎自大的清帝紧锁国门，使全国科技远远落后于世界的脚步。 当英美的机械声响起，用炮火打开了中国的国门，愚昧软弱的统治者用一篇篇条约书写了中国近代史的屈辱篇章……彼时他们没有科技，没有能力，在历史的浪涛下被迫艰难前进。而如今的新中国着眼于时代大局，从“一五”到“十三五”，中国用几十年的时间改变了科技落后的面貌，才有了中国如今国际地位的提高。可见，科技点燃和平梦。 科技为光，耀我千年复兴梦。古代中国是当之无愧的科技大国。文化，思想，科技都走在世界前列。当世人观蚕蛾，中国的土地上已经出现了华美的丝绸;世人持陶瓦，中国的土地上已经有了细腻的瓷器;当世人为地震所扰，中国的土地上已有了先进的地动仪。当四大发明飞越历史的星河，我们不难看出古代中国科技之繁荣。既有复兴，我想，复兴的钥匙，就是科技的复兴。 科技为火，燃我华夏复兴梦。无可争议，科技是第一生产力。历史的经验使我们明白，科技发展必然推动经济的繁荣。在大数据时代，科技永远是发展的首要驱动。科技的发展促进了产业的进步，更便捷的生产降低了生活成本。科技更促进了新产业的出现，作为一代年轻产业，计算机行业以它深厚的科技底蕴创造了巨大的社会财富，这背后我看到的是科技助动的繁荣。科技助推中国梦。 神舟飞船在太空飞翔，北斗卫星为我们指明方向。当科技之火点亮文明的古国，东方巨龙正展现出它的创新与活力。科技筑我中华魂，科技燃我中国梦。

向四外溅

扬时代风帆 做强国少年强国有我 时代在召唤

在改革的这短短几十年间，我们的生活水平在不断地提高，科技也在不断地进步，我们走进了新的时代。下面是我为大家整理的关于2022年我们的新时代 作文 700字，希望对您有所帮助! 2022年我们的新时代作文700字1 随着时间的推移，人在变，世界也在变，如今社会已是日新月异，我们也正在迈向新时代。新时代处处都是新的，这一切都推动着社会高速发展。 如今世界已发生了翻天覆地的变化，不再是千年前世界人民被剥削、压迫的时代。几十年来，中国人民的翻身、站起到崛起都表明我们正在向新时代踏步迈进。神舟5号火箭的发射成功，给中国航天史留下了闪耀的一笔，如今中国已发射了许多卫星及火箭，也发射了天宫一号太空舱。更多的科学成果给中国科学界带来了荣耀。国家的强盛和发展正是我们几亿人民所期待的“新时代”。 邓稼先、钱三强等科学家的到来为以后中华民族的发展与进步创造了条件。曾经的中国地域辽阔，但人烟稀少，经济也不发达，既无电器又无粮食，也无宁静，而现在，却什么都有，可以说是丰衣足食，处处都可看出使用手机、电脑，处处都是高楼大厦，社会安定、丰衣足食，这都是几任国家领导人和中国人民一起努力的功劳。 新时代是什么，新时代是通过人民勤劳换来的希望。从抗日胜利到此时的和平年间有多少是用血汗换来的，社会的蓬勃发展展现了中华儿女的万丈光芒，那就是努力，每一个人的努力就会使这个时代上升一个台阶，当所有台阶都已实现则是新时代的到来。祖国的荣兴是我们的骄傲。我们的成长何不在时代中成长，而新时代就是我们最佳成长乐园。我们为何不去体会新时代的奥妙，挖掘新时代的宝藏。让我们一起走进新时代。 我相信新时代不是静止的，它是在一点点变化中，我们体会不来，但相信我们的长辈定能体会出来。不会成长的时代成为时代，而在变化中的才成为新时代。在我走进新时代的路程中，无不佩服科技的高速发展。没有国家能在这么短的时间内发展的这么迅速。我认为，此时的时代是最好的，但我相信未来还有更多的新时代等着创造。 在这个新时代中我们不能光享受其中，还要学会回报社会。要不懈努力为祖国作出贡献，与人民共同走进更新的时代。 2022年我们的新时代作文700字2 晚饭过后，爸妈带着我到广场散步，广场上霓虹灯闪烁，一曲凤凰传奇的《今夜舞起来》响彻上空。我走近一看，一群老年人正随着音乐整齐地舞动着，他们大多上了年纪，但个个精神抖擞，跳得津津有味，浑身充满了活力，成了广场上一道亮丽的风景线。 “歌儿舞起来，心儿舞起来……我们在这星空下一起舞起来。”欢快的舞曲把周边的人们都招引来了。姑娘小伙们举着手机不停地拍着，不时发出啧啧的赞叹声，年逾古稀的老人也跟在队伍跳着扭着，连几个牙牙学语的小孩也在一旁手足舞蹈着，还有一群年龄与我相仿的孩子在边上有模有样的学着……广场上顿时成了一个巨大的舞池。 妈妈指着队伍中的一人冲爸爸笑：“看，你爸。”我顺着妈妈的手指望去，只见爷爷正随着音乐有节奏的舞动着，别看爷爷已经快七十了，一点儿也不逊色，他身手敏捷，动作熟练，无论是什么动作都那么到位，在队伍里是那么亮眼。我跑到他身边，翘着大拇指，对他说：“爷爷，你跳得可真漂亮。”爷爷听了顿时咧开了嘴，跳得更有劲儿。 听爸爸说，爷爷以前总跟着奶奶来跳 广场舞 ，奶奶走后，爷爷伤心了好一阵子，后来在舞伴们的帮助下逐渐走出来。现在爷爷已是这个广场舞的领队，他经常带队参加各种活动，成了远近闻名的“广场舞大爷”。不仅如此，爷爷还紧跟时代的步伐：百度、微信、抖音、快手、美颜相机，爷爷的生活可真是多姿多彩! 妈妈说我们是生在幸福的时代，我觉得这群爷爷奶奶们也是长在幸福的时代，他们虽尝尽岁月的苦难，却也享有幸福的晚年生活。因此，他们更懂得珍惜当下的幸福生活，让老有所乐，老有所获的思想充实着他们的精神世界。新时代给予了我们幸福的生活，也赋予了我们舞动的热情，我会跟随爷爷奶奶们的脚步“舞”起来，乐观地生活，努力地学习。 “歌儿舞起来，心儿舞起来……我们在这星空下一起舞起来。”美妙的音乐还在耳旁萦绕，幸福的步伐仍在脚下延续…… 2022年我们的新时代作文700字3 活力四射地看那一抹阳光，勇敢努力地去实现自己的梦想，将阴影留在身后，青春的我们在这个崭新的时代不允许自己的生活有一点遗憾!我们，新时代的我们，为自己的梦想而奋斗着，为证明自己的力量而存在着。我们，新时代的我们，是坚强的，是勇敢的，是不畏艰险的。梦想，在路上! 回望古今，旖旎的山山水水，宝塔青铜上斑驳的纹理，见证着我们祖国曾经的丰功伟绩，可是，一切的辉煌只是过眼云烟。又是一个崭新的时代，又是一个充满活力的青春舞台，新时代的我们在这个新时代里奋勇向前，追求自己的梦想。梦想，在路上! 乘风去旅行，我们走遍千山万水，随着时间的变化而成长，也许汗水浸湿了头发，也许泪水朦胧了双眼，也许受到成长的痛苦，也许尝过成功的喜悦，渐渐的，我们明白了什么是青春，青春就是希望，即使可能会落空，也依然相信自己的梦。青春就是一条不悔的路，走过了就无法回头。青春就是一本厚重的书，在这里面，有欢乐，有痛苦，却不能因为扉页空白而停下前进的脚步。新时代的我们有自己的梦想，我们不会被挫折打败，也不会向风雨认输，年少的青春，让自信化作黎明的翅膀，扫除黑夜的阴霾，追逐梦想的脚步。梦想，在路上! 我们是新一代的骄傲，奥运会，世博会等活动，哪里没有我们志愿者的身影?地震，泥石流等天灾，哪里没有我们帮忙的汗滴?我们拼搏着，只为了证明新时代的我们，不是颓废的一代，而是充满希望朝阳的一代!再回首，林浩承担起班长的责任，地震来临时，他义无反顾，冒着生命危险救同伴;再回首，同一中学的学生被深深埋在地下，却放声歌唱，唱出他们对生活的渴望，唱出他们对生命的热爱，唱出他们临危不惧，对灾难沉着冷静的态度;再回首，再回首，一幕幕场景在我的眼前挥之不去，我为新一代的人们而感到自豪与骄傲!梦想，在路上! 新一代的我们是执着的，我们坚持不懈，锲而不舍，只是为了一个蜕变的梦。毛毛虫经过在茧里奋力的挣扎，最终才变成蝴蝶飞向自己曾向往的蓝天;一颗平凡的沙粒在蚌中忍受磨难，最终才变成珍珠受到人世间所珍爱;而我们也一样，只有经历过风的捶打，雨的滴答，才能实现自己的梦想。遥望中外，王羲之为练书法染墨了一池水，匡衡凿壁借光，苏秦孙敬悬梁刺股，爱迪生为发明电灯，失败一千多次，仍然毫不气馁。这都是我们的榜样，“青出于蓝而胜于蓝”我们一定会比他们更加刻苦努力，开创一个崭新的时代!梦想，在路上! 时针旋转，红尘轮回，在历史中行走，鸟瞰古今中外，先辈们的足迹深刻脑海，我们的未来自己把握，拼搏!用青春的热血谱写时代新的篇章!梦想即将到来，我已做好准备，用新的时代迎接梦想的到来! 2022年我们的新时代作文700字4 “总想对你表白，我的心情是多么豪迈，总向对你倾诉，我对生活是多么热爱，勤劳的中国人，意气风发走进新时代。啊!我们……”听着《走进新时代》这首歌不知不觉中我们已经步入了新时代。 听爸爸妈妈说从前的农村生活条件很差劲。村中唯一的一条土路又窄又弯，坑洼不平。晴天一身土，雨天一身泥，交通很不方便。农民种田完全靠人工收获，费时费力很是辛苦。吃的穿的只讲究温饱，更谈不上营养与时尚。通讯仅仅靠书信和电报电话很少，交通工具主要是自行车和摩托车，医疗设施更是简便。对于平整宽阔的柏油路、农业机械化、电脑高科技信息以及小汽车等是一种奢望与梦想。 伴随着祖国日新月异的快速发展，国富民强。我们的国家进入一个全新的时代，农村更是发生了翻天覆地的变化。“村村通”工程的实现改变了农村落后的交通局面。大型小麦。玉米收获机开进了田野，机收、机耕、机播改变了千千万万农民面朝黄土背朝天的劳动历史。即使七十多岁的老奶奶也用上了高科技通讯设备“手机”，电脑网络等信息化设施更是先进。通过视频即使在大洋彼岸也能见上面说上话。空调、冰箱等家电及小汽车开进了普通人的家庭，交通出行舒适快捷。现在人们过上了幸福美满的生活，生活水平，生活质量迈上了新台阶，人们进入一个全新的时代。新时代的人们不仅追求是物质，更是精神上的享受。这个新时代也就成就了一代人的梦想。 在这个新时代里也有很多不和谐音符，“随意闯红灯”、“不爱护公物设施”、“随地吐痰”、“破坏生态环境”、“食品造假、掺假”…… 我们作为新时代的中学生应学知识，学好本领，长大成为国家有用人才，共同推动祖国发展与繁荣昌盛。让我们的新时代更加美丽，更加辉煌引领和成就更大的梦想。 2022年我们的新时代作文700字5 身为社会主义新时代的一员;21世纪的新青年;新中国重要的成员,我认为学习雷锋精神是很必要的。就那简单的来说,你需要帮助的时候是一种怎样的心情呢?肯定的说一定是需要的。 所以说这样的的精神是必要的。但是为什么我们需要的时候才想到呢!这是值得我们深思的一个现象啊!所以我们应该从自身来考虑。我认为首先问题是我们没有认真的观心我们生活的细节。当你发现别人需要帮助或有一些事情需要你来做的话，我认为这样我们就具备了关键的一部分了。有很多人发现了问题，却不知道去解决。为什么呢?我想大多数的人因为怕事的缘故吧!所以我们第二步骤就是要克服我们的恐惧心理,这也是最难得一步了，现代的的社会被人们说成是一个现实的社会。这样的言语带给人们先入为主的观念。最大的阻碍了我们做决定的了。所以我们怎么能做一个活雷锋呢?所以古人就说了想他人所想，这不是没道理的他人需要的我们生活在同一个社会，当然也是需要的。还有的就是有人说：“我不好意思呢?”我觉的这样的人一定是脑袋有问题。帮助什么呢?最粗俗的来理解你是在施舍别人。作为一个“强者"有什么不好意思的呢? 我们知道雷峰最让人敬佩的是，他在 日记 中写道“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这样的精神是一种伟大的。可以说成是一个圣人的精神人是自私的，但这个并不是不学习不融入雷锋思想的理由。有了雷锋精神的熏陶我们才能快乐。我们或许成为不了雷锋一样的伟大。但是我们应该做一个乐于助人的普通人。社会才会有我为人人，人人为我的好光景。 2022年我们的新时代作文700字6 在这个新时代，我国各个领域都方兴未艾，连时尚圈也变得更加不一样了。网络流行语和甲骨文的搭配是那么让人意想不到的，想了解一下这个新鲜的搭配是如何形成的吗?让我们走进我们新时代的时尚圈。 有网络流行语甲骨文表情包的出现，是因为人们的时尚观念在不断更新。南粤中学高三年级的网络流行语甲骨文表情包正是他们时尚感不断更新的表现。这些表情包是由美术学院的陈教授和他的团队推出的。陈教授接受“艺术与科学”学术运动的启发，更新了自己的时尚观念，将现如今流行的语言和中国古老的象形文字结合起来。陈教授的创意更新了大家的时尚圈，有句话是这样说的：科技强，则国强。那么在这里也能说：创意兴，则时尚兴。固然，只有陈教授的时尚观念在更新是不足够的，这要让大众的时尚感跟上脚步，甲骨文表情包才会流行起来。所以我们要跟紧我们的新时代，跟紧我们的时尚圈。 如果仅有时尚观念是不够的，我们还需要将它付之于实践。有了新的流行语和古老的甲骨文搭配的想法就足够了吗?当然不是了。陈教授就借助电脑技术，将甲骨文设计出具有几何审美的效果，这样才能称上真正意义上的创新。因为创新不仅要靠想象，还需要实践。这样才能使新时代的时尚圈更加时尚起来。 难道时尚圈只是能依靠当今流行的事物而兴起吗?显而易见这当然不是。我这里说的时尚圈不是依靠当今流行的事物而兴起，不是指时尚圈一定要用老旧的事物才能兴起，而是指需要时尚圈更加时尚，可以将老旧的事物与当今流行的事物结合在一起，更加有创意，可能更受大众欢迎，从而使时尚圈变得更加潮流。俗话说：“推陈出新，革故鼎新。”况且，甲骨文已成功被入选《世界记忆名录》，再加上甲骨文与网络流行语的结合，不仅能宣传我们中国古老的象形文字，还能跟随潮流，这不正一举两得吗?何乐而不为呢?由此可见，古老的事物与当今流行的事物结合在一起，也能促进我们新时代的时尚圈发展。 我们的新时代，我们的时尚圈，方兴未艾。 2022年我们的新时代作文700字7 我们是六月炽热的太阳，朝气蓬勃;我们是五月鲜艳的花朵，生机勃勃。新时代的我们刻苦学习，将智慧从笔尖倾泻;新时代的我们努力拼搏，用专注为成功的城堡铺上道路。这就是我们，新时代的青少年! 梁启超在《少年中国说》中曾说过：少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。中国在经历了一系列的变动后，终于一朝扬眉吐气。作为一个成长在二十一世纪的青少年，我们应该珍惜祖国给我们带来的良好条件，发奋学习，为报效祖国打好坚实的基础。 新时代的我们应该摒弃不良行为，做一个新时代文明礼貌的公民。尊敬师长，团结同学，树立健康的社会风尚。传递正能量，实现我们心中的梦。尊老爱幼，给别人带来快乐，才能使自己快乐。 新时代的我们应该好好学习，做好自己的主要任务——课前认真预习，上课专心听讲，课后仔细复习，考试细心作答。我们无力驰骋沙场，用武力击败敌人;也无力运筹帷幄，指点江山。我们只能用自己手中的笔，在一张白纸上，展现出我们的智慧，装点自己的一片天地。为将来报效国家积蓄力量，实现我们的人生价值。 新时代的我们应该学会吃苦耐劳，摒弃“蜜罐中长大”的言论，在学习的空闲之余帮助长辈做一些力所能及的事。替家人分担劳动，做到孝敬父母，关心长辈，做一个让人们啧啧称赞的青少年。 新时代的我们面临着许多现实的考验，它需要我们在学习和生活中做个有心人，不断学习，不断进步;不断汲取，不断收获，才能迎着青春的太阳，追逐我们向往的目标。 新时代的我们，蓬勃向上，定能拥抱美好的明天! 2022年我们的新时代作文700字7篇相关 文章 ： ★ 2022新时代青年节作文800字精选10篇 ★ 2022年争做新时代好少年主题优秀作文 ★ 2022高中生新时代新作为新篇章论文800字 ★ 2022奋进新征程建功新时代优秀征文(通用10篇) ★ 2022奋进新征程建功新时代我这十年主题征文十篇 ★ 2022青春心向党建功新时代征文精选10篇 ★ 最新2022年争做新时代好少年话题作文 ★ 2022新时代好少年强国有我作文5篇 ★ 2022年争做新时代好少年征文800字 ★ 2022年争做新时代好少年获奖作文【5篇】

【词语】：迸溅 【注音】：bèng jiàn/jiān 【释义】：向四外溅：火花～ㄧ激流冲击着岩石,起无数飞沫. 造句：水从池子里迸溅出来.