为什么正态随机变量的线性组合仍为正态

正态变量系数，又称标准化系数，是指将随机变量的取值按照其均值为中心、标准差为单位长度进行标准化后的系数。具体地，对于随机变量 $x$，它的正态变量系数 $z$ 可以由下式计算得出：$$ z = frac{x - mu}{sigma} $$其中 $mu$ 是 $x$ 的期望（即均值），$sigma$ 是 $x$ 的标准差。正态变量系数可以将不同随机变量的取值标准化为一个单位，便于进行跨变量的比较和统计分析。在统计学中，许多常用的方法和模型都要求输入数据满足某些前提条件，例如服从正态分布。而实际采集到的数据往往不满足这些条件，此时可以通过正态变量系数来转换数据，进而应用这些方法和模型。

正态分布的两个参数含义 N（a，b^2) a是均值，b^2是方差 a变大，分布曲线向右移，反之成立 b^2变大，分布曲线变平缓b^2变小，分布曲线变陡峭 这样可以么？ 正态分布的含义 百科名片正态分布（normal distribution）又名高斯分布（Gaussian distribution），是一个在数学、物理及工程等领域都非常重要的概率分布，在统计学的许多方面有着重大的影响力。若随机变量X服从一个数学期望为μ、标准方差为σ2的高斯分布，记为：则其概率密度函数为正态分布的期望值μ决定了其位置，其标准差σ决定了分布的幅度。因其曲线呈钟形，因此人们又经常称之为钟形曲线。我们通常所说的标准正态分布是μ = 0,σ = 1的正态分布。 normal distribution 一种概率分布。正态分布是具有两个参数μ和σ2的连续型随机变量的分布，第一参数μ是服从正态分布的随机变量的均值，第二个参数σ2是此随机变量的方差，所以正态分布记作N(μ，σ2 )。 服从正态分布的随机变量的概率规律为取与μ邻近的值的概率大 ，而取离μ越远的值的概率越小；σ越小，分布越集中在μ附近，σ越大，分布越分散。正态分布的密度函数的特点是：关于μ对称，在μ处达到最大值，在正（负）无穷远处取值为0，在μ±σ处有拐点。它的形状是中间高两边低 ，图像是一条位于x轴上方的钟形曲线。当μ＝0，σ2 ＝1时，称为标准正态分布，记为N（0，1）。μ维随机向量具有类似的概率规律时，称此随机向量遵从多维正态分布。多元正态分布有很好的性质，例如，多元正态分布的边缘分布仍为正态分布，它经任何线性变换得到的随机向量仍为多维正态分布，特别它的线性组合为一元正态分布。 正态分布最早由A.棣莫弗在求二项分布的渐近公式中得到。C.F.高斯在研究测量误差时从另一个角度导出了它。P.S.拉普拉斯和高斯研究了它的性质。 生产与科学实验中很多随机变量的概率分布都可以近似地用正态分布来描述。例如，在生产条件不变的情况下，产品的强力、抗压强度、口径、长度等指标；同一种生物体的身长、体重等指标；同一种种子的重量；测量同一物体的误差；弹著点沿某一方向的偏差；某个地区的年降水量；以及理想气体分子的速度分量，等等。一般来说，如果一个量是由许多微小的独立随机因素影响的结果，那么就可以认为这个量具有正态分布（见中心极限定理）。从理论上看，正态分布具有很多良好的性质 ，许多概率分布可以用它来近似；还有一些常用的概率分布是由它直接导出的，例如对数正态分布、t分布、F分布等。 正态分布应用最广泛的连续概率分布，其特征是“钟”形曲线。 正态分布概率密度函数解析式 附：这种分布的概率密度函数为：（如右图） 正态分布 1.正态分布 若已知的密度函数（频率曲线）为正态函数（曲线）则称已知曲线服从正态分布，记号 ～ 。其中μ、σ2 是两个不确定常数，是正态分布的参数，不同的μ、不同的σ2对应不同的正态分布。 正态曲线呈钟型，两头低，中间高，左右对称，曲线与横轴间的面积总等于1。 2．正态分布的特征 服从正态分布的变量的频数分布由μ、σ完全决定。 (1)μ是正态分布的位置参数，描述正态分布的集中趋势位置。正态分布以X=μ为对称轴，左右完全对称。正态分布的均数、中位数、众数相同，均等于μ。 (2)σ描述正态分布资料数据分布的离散程度，σ越大，数据分布越分散，σ越小，数据分布越集中。 也称为是正态分布的形状参数，σ越大，曲线越扁平，反之，σ越小，曲线越瘦高。 标准正态分布 1．标准正态分布是一种特殊的正态分布，标准正态分布的μ和σ2为0和1，通常用ξ（或Z）表示服从标准正态分布的变量，记为 Z～N（0，1）。 2．标准化变换：此变换有特性：若原分布服从正态分布...... 正态分布的作用？ 在自然现象和社会现象中，大量的随机变量都服从或近似地服从正态分布，这就是为什么深入研究正态分布的原因。掌握了正太分布，人们可以解决大多数问题。这就是正态分布的作用。 如果一组数据满足正态分布，请问意义是什么，数据有什么特点 1、集中性：正态曲线的高峰位于正中央，即均数所在的位置。 2、对称性：正态曲线以均数为中心，左右对称，曲线两端永远不与横轴相交。 3、均匀变动性：正态曲线由均数所在处开始，分别向左右两侧逐渐均匀下降。 4、正态分布有两个参数，即均数μ和标准差σ，可记作N（μ，σ）：均数μ决定正态曲线的中心位置；标准差σ决定正态曲线的陡峭或扁平程度。σ越小，曲线越陡峭；σ越大，曲线越扁平。 5、u变换：为了便于描述和应用，常将正态变量作数据转换。 应用 1. 估计频数分布 一个服从正态分布的变量只要知道其均数与标准差就可根据公式即可估计任意取值范围内频数比例。 2. 制定参考值范围 （1）正态分布法 适用于服从正态（或近似正态）分布指标以及可以通过转换后服从正态分布的指标。 （2）百分位数法 常用于偏态分布的指亥。表3-1中两种方法的单双侧界值都应熟练掌握。 3. 质量控制：为了控制实验中的测量（或实验）误差，常以 作为上、下警戒值，以 作为上、下控制值。这样做的依据是：正常情况下测量（或实验）误差服从正态分布。 4. 正态分布是许多统计方法的理论基础。 检验、方差分析、相关和回归分析等多种统计方法均要求分析的指标服从正态分布。许多统计方法虽然不要求分析指标服从正态分布，但相应的统计量在大样本时近似正态分布，因而大样本时这些统计推断方法也是以正态分布为理论基础的。 估计正态分布资料的频数分布 例：某地1993年抽样调查了100名18岁男大学生身高（cm），其均数=172.0cm，标准差s=4.0cm，①估计该地18岁男大学生身高在168cm以下者占该地18岁男大学生总数的百分数 在1个标准波动外的一半，即（1-68.3%）/2=15.65%

动态变量的和未必是正态变量不对。因为动态变量的和一定不是正态变量，动态变量是计算机编程语言的一个变量，而正态变量则是数学科目中的变量，两者不是一个范畴。

就是一个随机变脸符合正态分布.

变量正态分布的话回归模型按Y轴选择。根据查询相关公开信息显示，变量正态分布需要依照Y轴的变化情况进行详细选择。正态分布，也称常态分布，又名高斯分布（Gaussiandistribution），最早由棣莫弗（AbrahamdeMoivre）在求二项分布的渐近公式中得到。

【答案】：D标准差是描述数值变量资料离散趋势的最好指标。全距和百分位数仅考虑一组资料的两端数值或某一位置的数值，未考虑其他数据的变异情况，不能全面反映资料的离散程度。方差的单位是原度量单位铺平方，不便于解释。变异系数是用于比较度量单位不同或均数相差悬殊的两组（或多组）资料的变异程度。

这个不一定。二维正态随机变量只能确定两个边缘分布分别服从一维正态分布，条件概率要利用公式求得，具体分析。

正态分布，也称常态分布，是统计学中一种应用广泛的连续分布，用来描述随机现象。首先由德国数学家高斯（Carl Friedrich Gauss 1777-1855）发现，所以亦称高斯分布。 正态分布现大量应用于误差分析，及质量管理上，我们常说的6西格玛理论，及千分之三原则，都来源于正态分布。

X,Y的线性组合服从正态分布，E(X-Y)=0，D(X-Y)=σx^2+σy^2(X-Y) ~ N(0，σx^2+σy^2)

正态分布的通俗理解如下：正态分布的通俗概念：如果把数值变量资料编制频数表后绘制频数分布图（又称直方图，它用矩形面积表示数值变量资料的频数分布，每条直条的宽表示组距，直条的面积表示频数（或频率）大小，直条与直条之间不留空隙）。若频数分布呈现中间为最多，左右两侧基本对称，越靠近中间频数越多，离中间越远，频数越少，形成一个中间频数多，两侧频数逐渐减少且基本对称的分布，那一般认为该数值变量服从或近似服从数学上的正态分布。正态分布根据参数值(平均值和标准差)有许多不同的形状。标准正态分布是正态分布的一个特例，均值为0，标准差为1。这个分布也称为Z分布。标准正态分布上的值称为标准分数或Z分数。标准分数表示某一特定观测值高于或低于平均值的SD数。例如，标准得分为1.5表示观察到的结果比平均值高1.5个标准差。另一方面，负分数表示低于平均值的值。平均值的Z分数为0。正态分布只适合各种因素累加的情况，如果这些因素不是彼此独立的，会互相加强影响，那么就不是正态分布了。如果各种因素对结果的影响不是相加，而是相乘，那么最终结果不是正态分布，而是对数正态分布。

不一定的，但是如果X和Y独立，X+Y就服从正态分布，其均值是X和Y均值的和，方差的平方是两个方差平方的和。不独立的话,函数形状在三维空间就不是那种草帽型扩散的函数相互独立联合密度里新的指数是 -{(x-u1)^2/o^1+(y-u2)^2/o2^2}(x,y)在圆心为(u1,u2),双轴比例为 o1,o2 的所有椭圆上获得的指数相等整个函数被椭圆状的等高线组成-{(x-u1)^2/o^1+(y-u2)^2/o2^2+2(x-u1)(y-u2)/o1o2}这种情况下,椭圆有旋转,还是二维正太,x,y在二维面里定义域仍不受对方约束,也可以理解成把轴给转了一下.新轴u,v是关於x,y的互相垂直的向量,仍然可以不干涉如果x和y相关那麼y取值范围受x约束比如y必须小於某某x则定义域受到约束,总合还是1,密度相对聚拢,不知道变成什麽形状当Y=X确定时,会缩成沿著一个面的1维了顺带一说,如果X,Y独立同分布,等高线都是圆环,出来的函数是一个漂亮的草帽只要独立同方差就是圆环等高，位置和期望有关，形状和方差有关

是的。就是零均值、常方差的稳定随机序列，计量模型中的随机误差项必须是白噪声，模型才有经济意义。白噪声或白杂讯，是一种功率频谱密度为常数的随机信号或随机过程。换句话说，此信号在各个频段上的功率是一样的，由于白光是由各种频率（颜色）的单色光混合而成，因而此信号的这种具有平坦功率谱的性质被称作是“白色的”，此信号也因此被称作白噪声。要论含义,解释变量的定义域并不一定包括0,因为在很多时候,常数项的数学含义是?但是在计量经济学的实证模型中,这通常是无意义的,使得在该位置上,所有参数的确定都为了一个目的:让残差项的均值为0,而且残差项的平方和最小。

你好！这句话不正确，正态分布在整个数轴上概率密度都不为0，在长度不为0的区间上的概率都不为0。但连续型随机变量在任一特定点取值的概率是0，所以正态分布在特定点取值的概率也是0。经济数学团队帮你解答，请及时采纳。谢谢！

正态分布：若随机变量X服从一个数学期望为μ、标准方差为σ2的高斯分布，记为：则其概率密度函 数为正态分布的期望值μ决定了其位置，其标准差σ决定了分布的幅度。 正态分布是具有两个参数μ和σ^2的连续型随机变量的分布，第一参数μ是服从正态分布的随机变量的均值，第二个参数σ^2是此随机变量的方差，所以正态分布记作N(μ，σ^2 )。

就是一个随机变脸符合正态分布。

正在变态

正态分布是一个概率型的分布，若随机变量x服从一个数学期望为u、方差为a2的正态分布，记为N(u，a2)。其概率密度函数为正态分布的期望值u决定了其位置，其标准差a决定了分布的幅度。当u=0,a=1时的正态分布是标准正态分布。

若随机变量服从一个位置参数为、尺度参数为的概率分布，且其概率密度函数为则这个随机变量就称为正态随机变量，正态随机变量服从的分布就称为正态分布，记作，读作服从，或服从正态分布。当时，正态分布就成为标准正态分布正态分布的概率密度函数曲线呈钟形，因此人们又经常称之为钟形曲线。正态曲线呈钟型，两头低，中间高，左右对称，曲线与横轴间的面积总等于1。正态分布一种概率分布，也称“常态分布”。正态分布具有两个参数μ和σ^2的连续型随机变量的分布，第一参数μ是服从正态分布的随机变量的均值，第二个参数σ^2是此随机变量的方差，所以正态分布记作N（μ，σ^2）。服从正态分布的随机变量的概率规律为取与μ邻近的值的概率大，而取离μ越远的值的概率越小；σ越小，分布越集中在μ附近，σ越大，分布越分散。正态分布的密度函数的特点是：关于μ对称，并在μ处取最大值，在正（负）无穷远处取值为0，在μ±σ处有拐点，形状呈现中间高两边低，图像是一条位于x轴上方的钟形曲线。当μ=0，σ^2 =1时，称为标准正态分布，记为N（0，1）。μ维随机向量具有类似的概率规律时，称此随机向量遵从多维正态分布。多元正态分布有很好的性质，例如，多元正态分布的边缘分布仍为正态分布，它经任何线性变换得到的随机向量仍为多维正态分布，特别它的线性组合为一元正态分布。正态分布最早由A.棣莫弗在求二项分布的渐近公式中得到。C.F.高斯在研究测量误差时从另一个角度导出了它。P.S.拉普拉斯和高斯研究了它的性质。 正态分布应用最广泛的连续概率分布，其特征是“钟”形曲线。

采用倒数法，平方根法或者对数法，都可以的。

就是某件事出现不同结果的分布情况 是一般规律。比如班级里，分数高的和分数低的都很少，而中间分数的人多。这就是一种正态分布。一般正态分布都是中间大两边小

u表示的是期望值，o^2表示的是方差，建议你先看看正态分布函数的定义。

(X,Y)~N(1,4;4,16;1/4) 表示联合分布x,y的概率密度函数： f(x,y)服从正态分布 其中数学期望分别为1,4 方差为4,16 x,y的相关系数为1/4

目录 1正态分布 目录 1正态分布 收起 编辑本段正态分布 　　normal distribution　　一种概率分布。正态分布是具有两个参数μ和σ2的连续型随机变量的分布，第一参数μ是服从正态分布的随机变量的均值，第二个参数σ2是此随机变量的方差，所以正态分布记作N(μ，σ2 )。 服从正态分布的随机变量的概率规律为取与μ邻近的值的概率大 ，而取离μ越远的值的概率越小；σ越小，分布越集中在μ附近，σ越大，分布越分散。正态分布的密度函数的特点是：关于μ对称，在μ处达到最大值，在正（负）无穷远处取值为0，在μ±σ处有拐点。它的形状是中间高两边低 ，图像是一条位于x轴上方的钟形曲线。当μ＝0，σ2 ＝1时，称为标准正态分布，记为N（0，1）。μ维随机向量具有类似的概率规律时，称此随机向量遵从多维正态分布。多元正态分布有很好的性质，例如，多元正态分布的边缘分布仍为正态分布，它经任何线性变换得到的随机向量仍为多维正态分布，特别它的线性组合为一元正态分布。　　正态分布最早由A.棣莫弗在求二项分布的渐近公式中得到。C.F.高斯在研究测量误差时从另一个角度导出了它。P.S.拉普拉斯和高斯研究了它的性质。　　生产与科学实验中很多随机变量的概率分布都可以近似地用正态分布来描述。例如，在生产条件不变的情况下，产品的强力、抗压强度、口径、长度等指标；同一种生物体的身长、体重等指标；同一种种子的重量；测量同一物体的误差；弹着点沿某一方向的偏差；某个地区的年降水量；以及理想气体分子的速度分量，等等。一般来说，如果一个量是由许多微小的独立随机因素影响的结果，那么就可以认为这个量具有正态分布（见中心极限定理）。从理论上看，正态分布具有很多良好的性质 ，许多概率分布可以用它来近似；还有一些常用的概率分布是由它直接导出的，例如对数正态分布、t分布、F分布等。　　正态分布应用最广泛的连续概率分布，其特征是“钟”形曲线。　　 正态分布　　1.正态分布 　　若已知的密度函数（频率曲线）为正态函数（曲线）则称已知曲线服从正态分布，记号 ～ 。其中μ、σ2 是两个不确定常数，是正态分布的参数，不同的 、不同的 对应不同的正态分布。　　正态曲线呈钟型，两头低，中间高，左右对称，曲线与横轴间的面积总等于1。　　2．正态分布的特征　　服从正态分布的变量的频数分布由 、 完全决定。　　(1) 是正态分布的位置参数，描述正态分布的集中趋势位置。正态分布以 为对称轴，左右完全对称。正态分布的均数、中位数、众数相同，均等于 。　　(2) 描述正态分布资料数据分布的离散程度， 越大，数据分布越分散， 越小，数据分布越集中。 也称为是正态分布的形状参数， 越大，曲线越扁平，反之， 越小，曲线越瘦高。　　 标准正态分布standard normal distribution　　1．标准正态分布是一种特殊的正态分布，标准正态分布的μ和σ2为0和1，通常用 （或Z）表示服从标准正态分布的变量，记为 Z～N（0，1）。　　2．标准化变换：此变换有特性：若原分布服从正态分布 ，则Z=(x-μ)/σ ～ N(0,1) 就服从标准正态分布,通过查标准正态分布表就可以直接计算出原正态分布的概率值。故该变换被称为标准化变换。　　3. 标准正态分布表　　标准正态分布表中列出了标准正态曲线下从-∞到X(当前值）范围内的面积比例 。 　　 正态曲线下面积分布　　1．实际工作中，正态曲线下横轴上一定区间的面积反映该区间的例数占总例数的百分比，或变量值落在该区间的概率（概率分布）。不同 范围内正态曲线下的面积可用公式计算。 　　2.几个重要的面积比例　　轴与正态曲线之间的面积恒等于1。正态曲线下，横轴区间（μ-σ，μ+σ）内的面积为68.27%，横轴区间（μ-1.96σ，μ+1.96σ）内的面积为95.00%，横轴区间（μ-2.58σ，μ+2.58σ）内的面积为99.00%。　　 正态分布的应用　　某些医学现象，如同质群体的身高、红细胞数、血红蛋白量，以及实验中的随机误差，呈现为正态或近似正态分布；有些指标（变量）虽服从偏态分布，但经数据转换后的新变量可服从正态或近似正态分布，可按正态分布规律处理。其中经对数转换后服从正态分布的指标，被称为服从对数正态分布。　　1. 估计频数分布 一个服从正态分布的变量只要知道其均数与标准差就可根据公式即可估计任意取值范围内频数比例。　　2. 制定参考值范围　　（1）正态分布法 适用于服从正态（或近似正态）分布指标以及可以通过转换后服从正态分布的指标。　　（2）百分位数法 常用于偏态分布的指标。表3-1中两种方法的单双侧界值都应熟练掌握。　　3. 质量控制：为了控制实验中的测量（或实验）误差，常以 作为上、下警戒值，以 作为上、下控制值。这样做的依据是：正常情况下测量（或实验）误差服从正态分布。　　4. 正态分布是许多统计方法的理论基础。 检验、方差分析、相关和回归分析等多种统计方法均要求分析的指标服从正态分布。许多统计方法虽然不要求分析指标服从正态分布，但相应的统计量在大样本时近似正态分布，因而大样本时这些统计推断方法也是以正态分布为理论基础的。　　 研究过程　　正态分布的概念和特征一、正态分布的概念　　由一般分布的频数表资料所绘制的直方图，图（1）可以看出，高峰位于中部，左右两侧大致对称。我们设想，如果观察例数逐渐增多，组段不断分细，直方图顶端的连线就会逐渐形成一条高峰位于中央（均数所在处），两侧逐渐降低且左右对称，不与横轴相交的光滑曲线图（3）。这条曲线称为频数曲线或频率曲线，近似于数学上的正态分布（normal distribution）。由于频率的总和为100%或1，故该曲线下横轴上的面积为100%或1。 　 为了应用方便，常对正态分布变量X作变量变换。　　该变换使原来的正态分布转化为标准正态分布 (standard normal distribution)，亦称u分布。u被称为标准正态变量或标准正态离差（standard normal deviate）。　　二、正态分布的特征：　　1．正态曲线（normal curve）在横轴上方均数处最高。　　2．正态分布以均数为中心，左右对称。　　3．正态分布有两个参数，即均数μ和标准差σ。μ是位置参数，当σ固定不变时，μ越大，曲线沿横轴越向右移动；反之，μ越小，则曲线沿横轴越向左移动。σ是形状参数，当μ固定不变时，σ越大，曲线越平阔；σ越小，曲线越尖峭。通常用N~（μ，σ2）表示均数为μ，方差为σ2的正态分布。用N（0，1）表示标准正态分布。　　4．正态曲线下面积的分布有一定规律。 　　实际工作中，常需要了解正态曲线下横轴上某一区间的面积占总面积的百分数，以便估计该区间的例数占总例数的百分数（频数分布）或观察值落在该区间的概率。正态曲线下一定区间的面积可以通过附表1求得。对于正态或近似正态分布的资料，已知均数和标准差，就可对其频数分布作出概约估计。　　查附表1应注意：①表中曲线下面积为-∞到u的左侧累计面积；②当已知μ、σ和X时先按式u=(X-μ)/σ求得u值，再查表，当μ、σ未知且样本含量n足够大时，可用样本均数X1和标准差S分别代替μ和σ，按u=(X-X1)/S式求得u值，再查表；③曲线下对称于0的区间面积相等，如区间（-∞，-1.96）与区间（1.96，∞）的面积相等，④曲线下横轴上的总面积为100%或1。　　 　　图2 正态曲线与标准正态曲线的面积分布　　第二节 正态分布的应用某些医学现象，如同质群体的身高、红细胞数、血红蛋白量、胆固醇等，以及实验中的随机误差，呈现为正态或近似正态分布；有些资料虽为偏态分布，但经数据变换后可成为正态或近似正态分布，故可按正态分布规律处理。　　1．估计正态分布资料的频数分布　　例1.10 某地1993年抽样调查了100名18岁男大学生身高（cm），其均数=172.70cm，标准差s=4.01cm，①估计该地18岁男大学生身高在168cm以下者占该地18岁男大学生总数的百分数；②分别求X+-1s、X+-1.96s、X+-2.58s范围内18岁男大学生占该地18岁男大学生总数的实际百分数，并与理论百分数比较。　　本例，μ、σ未知但样本含量n较大，按式（3.1）用样本均数X和标准差S分别代替μ和σ，求得u值，u=(168-172.70)/4.01=-1.17。查附表标准正态曲线下的面积，在表的左侧找到-1.1，表的上方找到0.07，两者相交处为0.1210=12.10%。该地18岁男大学生身高在168cm以下者，约占总数12.10%。其它计算结果见表3。　　表3 100名18岁男大学生身高的实际分布与理论分布　　 分布 　　x+-s　　身高范围（cm）　　实际分布　　人数　　实际分布　　百分数（%）　　理论分布（%）　　X+-1s　　168.69～176.71　　6767.0068.27　　X +-1.96s164.84～180.56　　9595.0095.00　　X+-2.58s162.35～183.05　　9999.0099.00　　2．制定医学参考值范围：亦称医学正常值范围。它是指所谓“正常人”的解剖、生理、生化等指标的波动范围。制定正常值范围时，首先要确定一批样本含量足够大的“正常人”，所谓“正常人”不是指“健康人”，而是指排除了影响所研究指标的疾病和有关因素的同质人群；其次需根据研究目的和使用要求选定适当的百分界值，如80%，90%，95%和99%，常用95%；根据指标的实际用途确定单侧或双侧界值，如白细胞计数过高过低皆属不正常须确定双侧界值，又如肝功中转氨酶过高属不正常须确定单侧上界，肺活量过低属不正常须确定单侧下界。另外，还要根据资料的分布特点，选用恰当的计算方法。常用方法有： 　　（1）正态分布法：适用于正态或近似正态分布的资料。　　双侧界值：X+-u(u)^S单侧上界：X+u(u)^S，或单侧下界：X-u(u)^S　　（2）对数正态分布法：适用于对数正态分布资料。　　双侧界值：lg-1[X(lgx)+-u(u)S(lgx)]；单侧上界：lg-1[X(lgx)+u(u)S(lgx)]，或单侧下界：lg-1[X(lgx)-u(u)S(lgx)]。　　常用u值可根据要求由表4查出。　　（3）百分位数法：常用于偏态分布资料以及资料中一端或两端无确切数值的资料。　　双侧界值：P2.5和P97.5；单侧上界：P95，或单侧下界：P5。　　表4常用u值表　　 参考值范围(%)单侧双侧800.842　　1.282　　901.282　　1.645951.6451.960992.3262.576　　3．正态分布是许多统计方法的理论基础：如t分布、F分布、x2分布都是在正态分布的基础上推导出来的，u检验也是以正态分布为基础的。此外，t分布、二项分布、Poisson分布的极限为正态分布，在一定条件下，可以按正态分布原理来处理。

【答案】：E分析：变异系数用CV表示，CV是将标准差转化为算术均数的倍数，以百分数的形式表示。CV常常用于比较度量单位不同或均数相差悬殊的两组（或多组）资料的变异程度。掌握“定量资料的统计描述及推断”知识点。

【答案】：D标准差是描述数值变量资料离散趋势的最好指标。全距和百分位数仅考虑一组资料的两端数值或某一位置的数值，未考虑其他数据的变异情况，不能全面反映资料的离散程度。方差的单位是原度量单位铺平方，不便于解释。变异系数是用于比较度量单位不同或均数相差悬殊的两组（或多组）资料的变异程度。

正态分布是一种概率分布。正态分布是具有两个参数μ和σ2的连续型随机变量的分布，第一参数μ是服从正态分布的随机变量的均值，第二个参数σ2是此随机变量的方差，所以正态分布记作N(μ，σ2 )。服从正态分布的随机变量的概率规律为取与μ邻近的值的概率大 ，而取离μ越远的值的概率越小；σ越小，分布越集中在μ附近，σ越大，分布越分散。正态分布的密度函数的特点是：关于μ对称，在μ处达到最大值，在正（负）无穷远处取值为0，在μ±σ处有拐点。它的形状是中间高两边低 ，图像是一条位于x轴上方的钟形曲线。当μ＝0，σ2 ＝1时，称为标准正态分布，记为N（0，1）。μ维随机向量具有类似的概率规律时，称此随机向量遵从多维正态分布。多元正态分布有很好的性质，例如，多元正态分布的边缘分布仍为正态分布，它经任何线性变换得到的随机向量仍为多维正态分布，特别它的线性组合为一元正态分布。正态分布最早由A.棣莫弗在求二项分布的渐近公式中得到。C.F.高斯在研究测量误差时从另一个角度导出了它。P.S.拉普拉斯和高斯研究了它的性质。生产与科学实验中很多随机变量的概率分布都可以近似地用正态分布来描述。例如，在生产条件不变的情况下，产品的强力、抗压强度、口径、长度等指标；同一种生物体的身长、体重等指标；同一种种子的重量；测量同一物体的误差；弹着点沿某一方向的偏差；某个地区的年降水量；以及理想气体分子的速度分量，等等。一般来说，如果一个量是由许多微小的独立随机因素影响的结果，那么就可以认为这个量具有正态分布（见中心极限定理）。从理论上看，正态分布具有很多良好的性质 ，许多概率分布可以用它来近似；还有一些常用的概率分布是由它直接导出的，例如对数正态分布、t分布、F分布等。

这个不一定. 二维正态随机变量只能确定两个边缘分布分别服从一维正态分布,条件概率要利用公式求得,具体分析. 希望能解决您的问题.

都是服从正态分布

1.累加之后不会改变X1+X2+X3+X4+...+Xn服从正态分布期望和方差服从累加(线性)的计算方法,总期望=期望之和,总方差=方差之和e^a.e^b=e^(a+b)2.log(X1*X2*X3*X4*...*Xn)=logX1+logX2+logX3+...+logXnlogXi服从正态分布如1.,Xi-->logXi,期望和方差服从累加的计算方法X1*X2*X3*X4*...*Xn服从对数正态(log-normal)分布lognormaldistribution可以在谷歌(google)或wikipedia找到3log(（1+X1)*(1+X2)*(1+X3)*...*(1+Xn))=log(1+X1)+log(1+X2)+.....+log(1+Xn)（1+X1)*(1+X2)*(1+X3)*...*(1+Xn)服从log-正态(log-normal)分布,Xi移动+1如1.,Xi-->log(1+Xi),期望和方差服从累加的计算方法已知某证券的单日收益波动标准差是2%，计算月（30天）收益波动标准差期望=30*单日期望方差=30*单日方差

正态分布normal distribution一种概率分布.正态分布是具有两个参数μ和σ2的连续型随机变量的分布,第一参数μ是遵从正态分布的随机变量的均值,第二个参数σ2是此随机变量的方差,所以正态分布记作N(μ,σ2 ).遵从正态分布的随机变量的概率规律为取 μ邻近的值的概率大 ,而取离μ越远的值的概率越小；σ越小,分布越集中在μ附近,σ越大,分布越分散.正态分布的密度函数的特点是：关于μ对称,在μ处达到最大值,在正（负）无穷远处取值为0,在μ±σ处有拐点.它的形状是中间高两边低 ,图像是一条位于x轴上方的钟形曲线.当μ＝0,σ2 ＝1时,称为标准正态分布,记为N（0,1）.μ维随机向量具有类似的概率规律时,称此随机向量遵从多维正态分布.多元正态分布有很好的性质,例如,多元正态分布的边缘分布仍为正态分布,它经任何线性变换得到的随机向量仍为多维正态分布,特别它的线性组合为一元正态分布.正态分布最早由A.棣莫弗在求二项分布的渐近公式中得到.C.F.高斯在研究测量误差时从另一个角度导出了它.P.S.拉普拉斯和高斯研究了它的性质.生产与科学实验中很多随机变量的概率分布都可以近似地用正态分布来描述.例如,在生产条件不变的情况下,产品的强力、抗压强度、口径、长度等指标；同一种生物体的身长、体重等指标；同一种种子的重量；测量同一物体的误差；弹着点沿某一方向的偏差；某个地区的年降水量；以及理想气体分子的速度分量,等等.一般来说,如果一个量是由许多微小的独立随机因素影响的结果,那么就可以认为这个量具有正态分布（见中心极限定理）.从理论上看,正态分布具有很多良好的性质 ,许多概率分布可以用它来近似；还有一些常用的概率分布是由它直接导出的,例如对数正态分布、t分布、F分布等.正态分布应用最广泛的连续概率分布,其特征是“钟”形曲线.1.正态分布若 的密度函数（频率曲线）为正态函数（曲线）(3-1)则称 服从正态分布,记号 .其中 、 是两个不确定常数,是正态分布的参数,不同的 、不同的 对应不同的正态分布.正态曲线呈钟型,两头低,中间高,左右对称,曲线与横轴间的面积总等于1.2．正态分布的特征服从正态分布的变量的频数分布由 、 完全决定.(1) 是正态分布的位置参数,描述正态分布的集中趋势位置.正态分布以 为对称轴,左右完全对称.正态分布的均数、中位数、众数相同,均等于 .(2) 描述正态分布资料数据分布的离散程度,越大,数据分布越分散,越小,数据分布越集中.也称为是正态分布的形状参数,越大,曲线越扁平,反之,越小,曲线越瘦高.(二)标准正态分布1．标准正态分布是一种特殊的正态分布,标准正态分布的 ,,通常用 （或Z）表示服从标准正态分布的变量,记为 N（0,）.2．标准化变换：,此变换有特性：若 服从正态分布 ,则 就服从标准正态分布,故该变换被称为标准化变换.3.标准正态分布表标准正态分布表中列出了标准正态曲线下从-∞到 范围内的面积比例 .（三）正态曲线下面积分布1．实际工作中,正态曲线下横轴上一定区间的面积反映该区间的例数占总例数的百分比,或变量值落在该区间的概率（概率分布）.不同 范围内正态曲线下的面积可用公式3-2计算.（3-2）.2.几个重要的面积比例轴与正态曲线之间的面积恒等于1.正态曲线下,横轴区间 内的面积为68.27%,横轴区间 内的面积为90.00%,横轴区间 内的面积为95.00%,横轴区间 内的面积为99.00%.（四）正态分布的应用某些医学现象,如同质群体的身高、红细胞数、血红蛋白量,以及实验中的随机误差,呈现为正态或近似正态分布；有些指标（变量）虽服从偏态分布,但经数据转换后的新变量可服从正态或近似正态分布,可按正态分布规律处理.其中经对数转换后服从正态分布的指标,被称为服从对数正态分布.1.估计频数分布 一个服从正态分布的变量只要知道其均数与标准差就可根据公式（3-2）估计任意取值 范围内频数比例.2.制定参考值范围（1）正态分布法 适用于服从正态（或近似正态）分布指标以及可以通过转换后服从正态分布的指标.（2）百分位数法 常用于偏态分布的指标.表3-1中两种方法的单双侧界值都应熟练掌握.表3-1 常用参考值范围的制定概率（%） 正态分布法 百分位数法双侧 单 侧 双侧 单侧下 限 上 限 下 限 上 限9095993.质量控制：为了控制实验中的测量（或实验）误差,常以 作为上、下警戒值,以 作为上、下控制值.这样做的依据是：正常情况下测量（或实验）误差服从正态分布.4.正态分布是许多统计方法的理论基础.检验、方差分析、相关和回归分析等多种统计方法均要求分析的指标服从正态分布.许多统计方法虽然不要求分析指标服从正态分布,但相应的统计量在大样本时近似正态分布,因而大样本时这些统计推断方法也是以正态分布为理论基础的.

用方差计算。D(X)=E(X^2)-[E(x)]^2

没法做正态性检验的哦

你好！这个概率密度表明X~N(-1,4)，则EX=-1,DX=4,E(X^2)=DX+(EX)^2=5，所以E(2X^2-1)=2E(X^2)-1=9。经济数学团队帮你解答，请及时采纳。谢谢！

垃圾分类话题作文大全7篇 垃圾桶上可以画更多的图或者标注更多信息，让大家更清楚地知道什么垃圾应该扔进什么垃圾桶。下面是我为大家带来的垃圾分类话题作文大全，希望能给大家提供帮助。 垃圾分类话题作文大全（篇1） 地球是人类美好的家园，在宇宙里是一个非常美的蓝星，可是在地球里却有很多臭水沟、黑色浓烟……这都是怎么一回事呢?其实大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚烧法造成的，让我细细道出它们俩办法的特点吧! 垃圾填埋法：简单地说也就是把垃圾放进人类事先挖好的大坑里，在用泥土稍微盖上去。可这种办法根本没用，除了可以不在生活中看见垃圾。可是在垃圾上面的土壤是寸草不生，不能在房子，也就是说这里是一个弹丸之地。经过人类多年来的改进，将衬垫隔离了土壤与地下水，将臭气从排气管排到高空，下雨造成的污水不会外泄，可这里还是不能造房子，所以这个办法怎么说都是不好的。 垃圾焚烧法：这种办法可以快速将垃圾“消失”，缺点有费电、有遗留物、黑色费烟……可这个方法受到了一致肯定，因为填埋法又破地又破财而且没什么用。垃圾分类主要用于垃圾焚烧法，第一步将可回收垃圾排去，剩下别的垃圾;第二步是将有害垃圾与其他垃圾这些干垃圾用普通火烧掉;第三步将厨余垃圾用电烧去。这样可以有效减少费电情况。 虽然垃圾分类很重要，但是减少垃圾“生产”更重要，所以人人都要担当起这个责任。 垃圾分类话题作文大全（篇2） “厨余垃圾放绿桶，其他垃圾放黑桶……”每天下午5时左右，小区楼下就会传来志愿者们熟悉的声音。 自从垃圾分类活动开展以来，我们家也变得有点儿不一样了。妈妈提议我来当家里的“垃圾分类大使”，这名头够帅气，我乐滋滋地接受了。 当大使的第一天，我便有模有样地巡视起来，刚进厨房就看见奶奶正把烂菜叶一片片扔进黑色的垃圾桶中。我一下子就急了，马上跑过去制止：“奶奶，菜叶属于厨余垃圾，要扔进绿色垃圾桶里。”奶奶愣了一下，接着笑道：“已经扔进去了，就算了吧！我下次会注意的。”说完转身洗菜。“不行！”我的表情更加严肃了。“不分类的话，会给处理垃圾的工作人员带来很大的麻烦，如果人人都像您一样，那垃圾分类不就成了口号……”奶奶实在拿我没办法，只好把黑色垃圾桶中的菜叶捡回来，再扔进绿色垃圾桶里。自从当了家里的“垃圾分类大使”，我每天都要无数次地查看垃圾桶，还要不断地提醒家人，但是我累并快乐着。 在这儿，我呼吁大家都行动起来，争做“垃圾分类大使”。 垃圾分类话题作文大全（篇3） 今天，老师带着我们新华小记者到了西河沿的垃圾再生馆，去了解垃圾是如何分类，如何收回的。 在开始之前，老师给我们讲解了垃圾分类的有关知识，告诉我们应该把垃圾分成不同的种类，然后再分别放到相应的垃圾箱里。老师还说，垃圾可以分成可回收的和不可回收的两种，那些废铜烂铁，塑料瓶、易拉罐、包装用的纸箱啊都是可以回收的。其他的那些卫生间垃圾、厨房垃圾呢是不可回收的。老师还现场让我们开展有关垃圾分类的游戏，并进行分组比赛，加深我们对垃圾分类的认识。 接着老师让我们分组去街头采访，经过采访，我们了解到大多数的人对垃圾分类是比较赞同也比较了解的，但也有少数的人对垃圾分类的活动不够理解，不够重视。在放垃圾时，随心所欲乱放乱扔，这样可能污染了环境，也让可回收的垃圾得不到循环再利用，浪费了资源。 通过这次活动，我学会了如何进行垃圾分类，也对垃圾分类的知识和意义有了进一步的了解。我是一名小学生，也要尽自己的一份努力，积极参与到垃圾分类的活动中去，争做一名保护环境的小主人。 垃圾分类话题作文大全（篇4） 我们家的垃圾可真多，几乎每次都是“满满一大袋，一拎好几袋”，而且从来不分类。打开垃圾袋，里面什么都有：水果皮、鱼骨头、菜叶、牛奶盒、塑料瓶、废纸、妹妹用过的尿布……五花八门。每次我拎着大袋小袋的垃圾急匆匆地冲到小区楼下，看着垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”标志，往哪扔成了我人生中最为纠结的事。 看来垃圾不分类、随便乱丢垃圾的危害可真是大呀为了改变这尴尬的现状，我下定决心给我们家的垃圾进行了一次“大分家”。首先厕所的垃圾桶用来装其他垃圾，其次厨房的垃圾桶装厨余垃圾，客厅的垃圾桶装可回收垃圾，小阳台的垃圾桶装有害垃圾，这样一分类，每一种垃圾都搬进了属于自己的新家。爸爸妈妈都很支持我的想法，全家人都自觉地将不同的垃圾进行分类，然后分别丢进对应的垃圾桶。 “动手分一分，垃圾变成宝”自从垃圾“分家”后，可回收垃圾桶就成了我的零花钱储蓄罐。一到周末，我就把回收起来的废品拿去卖，既实现了废物再利用，又增加了额外的零花钱，实在是一举两得。 垃圾分类话题作文大全（篇5） 这段时间，大家都在积极践行“垃圾分类”，我也不例外。 一回到家，我找来四个桶，上面贴着“其它垃圾”“可回收垃圾”“有害垃圾”和“厨余垃圾”。我对大家命令道：“以后垃圾要分门别类地放。” 爸妈和外婆积极响应我的号召，都很认真地对待这件事情，扔之前，总要停下来想一想再扔。看到他们能做到这样，我很欣慰，也感慨美丽晋江不是梦。 一次，外婆把纸巾扔在了可回收垃圾桶。我恰好经过，上前跟外婆说：“外婆，你扔错了，这纸巾应当扔进其他垃圾。”外婆一个劲儿点头，还为我竖起一个大拇指。 光让家里人懂得垃圾分类还不够，如果连同外来客人也一起懂得垃圾分类，那不是更好？ 那一天，表弟来家里做客。他去超市买来一瓶可口可乐，“咕噜咕噜”喝完了，便随手扔进了“有害垃圾”桶。大家异口同声地说：“错了！”表弟一下子羞红了脸，走到垃圾桶旁边，把瓶子拾起来，放入“可回收垃圾”桶。我想，他以后也会和我一样，让更多的人懂得垃圾分类。 经过这一段时间的努力，身边的人都学会了垃圾分类，还称我为“环保小达人”呢！ 垃圾分类话题作文大全（篇6） 最近，我们学校、小区都开始严格执行垃圾分类了。我和同学们很开心，觉得很好玩。 学校的教室里和走道上都放了两个垃圾桶——“易腐垃圾”和“其他垃圾”。妈妈说，容易烂掉的垃圾就是“易腐垃圾”。那肯定是和吃的有关。比如，我们每天带到学校的小点心，吃不完的部分就是“易腐垃圾”。其余的垃圾都是“其他垃圾”——装小点心的塑料袋、火腿肠的皮、削铅笔的碎渣……不知道扔哪个垃圾桶？可以请老师帮忙。 到了家里，垃圾分类就比较难了。我妈妈很发愁，因为她要扔的垃圾分类难度很高。 她是有名的“珍珠奶茶女王”，买了珍珠奶茶又不喝完，以前随便找个垃圾桶一扔就算了。现在可难了，要先把没喝完的奶茶液体倒进水槽，“珍珠”要扔“易腐垃圾”垃圾桶，吸管和纸杯要丢“其他垃圾”垃圾桶。谁让妈妈这么贪吃又浪费呢？她要是偷懒随便扔，全家就会批评她。妈妈买珍珠奶茶的次数明显减少了。 我真的很喜欢垃圾分类这项有意义的保护地球活动。 垃圾分类话题作文大全（篇7） 今天是我非常期待的一天，因为熊老师告诉我们今天的专题课由大队部来给我们上课。 当大队干部来到教室时，我发现他手里拿着四个杯子，上面还写着“可回收垃圾，其它垃圾，有害垃圾，厨余垃圾”，我猜可能是要讲垃圾分类吧！ 哈哈！当大队干部放出一张图片时，我就知道我猜对了！因为图片上有四个垃圾桶，还写着“垃圾分类任我行”。首先，大队干部告诉我们这节课的内容是：有哪几种垃圾，不分类会怎样，垃圾要怎么样处理，还有大家最喜欢的小游戏。接着他们给大家放了一段视频，通过视频我知道了我国一年可产生几亿吨垃圾，垃圾可以用填埋或者燃烧的方法处理。当大队干部问我们有几种垃圾时，大家都争先恐后地举起手，我把手举得高高的，于是大队干部让我来回答。我答到：“有可回收垃圾、其它垃圾、有害垃圾、厨余垃圾，还有干垃圾和湿垃圾”，于是大队干部奖励给我了一颗棒棒糖。 到了最后，大队干部拿出杯子和卡片让同学们来分类，结果基本上全对，只有很少的几个错误。 今天我很高兴，因为学习到了许多知识，我要做好垃圾分类，让我们的家园更加美丽！还希望下一次的专题课还会有更有意义的课程。

拘束：限制

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我帮大家整理的垃圾分类作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 垃圾分类作文1 　　“奶奶，奶奶……”奶奶被我的叫喊声吓到了。脸上带着无比惊讶的表情，问道：“这是怎么了?”我严肃地说到，奶奶你手上的空塑料袋子和污染纸巾是其他垃圾，你怎么可以把它们放到厨余垃圾桶里面呢？这是不对的。” 　　奶奶刚从乡下来到厦门，对于垃圾分类还是十分模糊的。她好奇地问到:“你能帮奶奶解释下垃圾要怎么分类吗?奶奶看到家里这么多垃圾桶，还打算收起来。难道是为了垃圾分类用的？” 　　通过学校以及平时爸爸妈妈讲解的垃圾分类知识，我认真地解释到：“垃圾分类，可分为四类，第一，厨余垃圾，放置在绿色垃圾桶。主要是不能食用的饭菜，水果等，统称食品类。第二，其他垃圾，放置在橙色垃圾桶。主要是刚才你想扔的空塑料袋子，污染纸巾，打包盒，一次性餐具等等。第三，可回收垃圾，放置在蓝色垃圾桶。顾名思义，可回收利用，比如不用的纸箱，废纸，旧衣服，易拉罐等。第四，有害垃圾，放置在红色垃圾桶。不仅对人体有害，还危及到环境，比如使用过的电磁，油漆桶，过期的药品，还有我妈妈丢掉的过期的护肤品、化妆品等等。” 　　奶奶点头称赞道，垃圾分类要记清，奶奶一定严格执行。看着奶奶一本正经的样子，我开心地笑了。我告诉奶奶，垃圾如果不分类，城市会被越来越多的废弃垃圾笼罩，垃圾难以进行二次处理。城市之美，就难以实现。那干净的街道，清新的空气也会离我们而去。 　　垃圾分类，人人有责。城市之美，从我做起。 垃圾分类作文2 　　在家里我会把那些可回收卖钱的垃圾分开装，如平时看过的报纸、饮完的牛奶盒、瓶，饮料瓶、罐，用完的洗发水、淋浴露瓶等放在一个纸皮箱里，等到一定时候那些收废品的人上门回收，这样可以重复利用，还可以卖钱呢！ 　　其实这些可回收的垃圾，你不分拣一下，往垃圾桶里一丢，如果清洁工人回收到垃圾后，会对这些回收垃圾分拣一下，如果我们在丢垃圾之前就分开装袋，那些清洁工人肯定会开心极了。 　　有一次，我和姐姐到公园玩，我看到了一位大概五六岁的小妹妹饮完了一瓶牛奶就随手扔在了地上，我连忙跟着跑过去，问她：“妹妹，随手在地上扔垃圾是不文明的行为，如果每个人都像你这样乱扔垃圾，那扫地阿姨可就有的忙啦！”小妹妹看着我摇了一下头，我说：“你看下这几个垃圾桶，该把这个喝完的牛奶瓶放在哪个桶里呢？”妹妹认真地看了一下，指住一个绿色说：“肯定是这个啦。”我夸张地点头说：“你还真聪明！下次你丢垃圾的时候一定要扔进对应的垃圾桶里，可千万别再随地扔了！”小妹妹高兴地跑开了并大声说：“知道啦！” 　　总之，我们要记住：地球只有一个，保护环境，人人有责，垃圾分类，从我做起。 垃圾分类作文3 　　暑假去日本旅行。第一天出发前，导游对满车旅客提出一个问题："一个空的饮料瓶，你们会如何处理？”记得大家七嘴八舌答“扔垃圾箱里。” 　　导游又问："知道日本人怎么处理吗？”当时自己很不以为然，一个空瓶子而已，日本人还能弄出啥花样？ 　　经导游介绍，才知道在日本一个空的饮料瓶，并不像我们想得那么简单，一扔了事。首先，要把瓶子冲洗干净；其次瓶盖要拧下来；接着要把瓶身上的塑料包装纸撕下来，把瓶身踩扁；最后把瓶盖、瓶身、塑料包装纸放入不同的垃圾桶内。在旅途中，导游再三强调日本的大街小巷内，没有垃圾箱，所以不要乱扔垃圾，装在自己的袋子里，回到宾馆交给工作人员处理。 　　当时就在想：日本在垃圾分类方面做得这么好，我们国家什么时候也能学习学习！ 　　今年上海率先进行了垃圾分类，20xx年底郑州也要施实垃圾分类了。提前学习学习垃圾分类的知识，掌握分类方法，希望到时候自己能应付自如。 　　让每个垃圾都去往该去的地方，相信在垃圾分类这件事，没有做不到的，只有不想做的！ 垃圾分类作文4 　　今天，我开始了垃圾分类的环保行动。放学后，我想了想今天的行动该怎么做。 　　回到家，我妈带我进厨房，又看到三个垃圾桶。我大吃一惊，说：“妈妈，你为什么需要这么多垃圾桶？”我妈给了我一个小鼻子，笑着说：“你忘了？我收到了老师的信息。今天想写一篇垃圾分类日记。我不是给你准备科目！”突然想起这个作业，就开始记笔记。这个灰色垃圾桶是用来存放厨余垃圾的，印着喜庆图案的是可回收的，印着大灰狼的是有害垃圾，还记得吗？别搞错了！“那为什么不用塑料袋呢？为什么是垃圾桶？”我不解的问。“如果用塑料袋，会有点乱。因为颜色不同，所以不能长时间用塑料袋！”“原来是这样，怪不得！”垃圾有四种：可回收的、有害的、其他的和厨房垃圾。每吨回收废纸可以再生850公斤好纸，相当于节约300公斤木材！哇，太好了。那你就不用浪费资源了。而我们平时的厨余垃圾，经过特殊处理，每吨可以生产0.3吨有机肥！ 　　之后开始分类。有时候觉得好麻烦！这时候我才知道，环卫工人不容易。如果我们能顺便做这件事，他们就不会这么努力了。 垃圾分类作文5 　　今天下午我们进行了一场“垃圾分类PK赛”，到底谁赢谁输呢？跟我来现场看一看吧！ 　　老师把同学们分成两组：男生组和女生组。规则是：谁捡的多，并且分的对，就是本次比赛的胜利者。老师还给每个塑料袋上粘好了标签。 　　比赛开始了，男生队的柏沐丰大喊大叫“其它垃圾、可回收垃圾、餐厨垃圾、有害垃圾！”我都快被他给吵死了！不过柏沐丰的速度那叫一个快呀，像只豹子似的，飞快地捡起垃圾就扔到袋子里。女生就很文静了，慢慢地走着，像散步一样。我听见陈元超和邢航睿一起商量着：“我们去抢女生的垃圾吧”！陈元超见我捡了一个零食袋子，就一手把它抢了过去。我狠狠地瞪了他一眼，他又把袋子还给我了。男生问他为什么又还给我了，他说：“我看她脸色不好看。”我差点气晕过去。 　　时间到了，我们又回到了院子里。我一看男生的袋子，全装满了。而女生的袋子，就那么一点，我急得快哭了。但最后，还是女生赢了，因为男生有三种垃圾分错了，听到这个结果我眼珠子都快掉下来了。 　　下次我还来捡垃圾，真是太好玩了！ 垃圾分类作文6 　　随着科技的发展人们的生活也逐渐变化着，但同时也给环境带来了很大的污染，原本蔚蓝的天空也变得浑浊，晶莹剔透的河水变成了“黑龙江”，青青的草地变成了公寓社区，花草树木全部枯萎了，飞禽走兽不复存在，为了使受伤的地球恢复，我们应该进行垃圾分类。 　　说到垃圾分类，那一定要说一下有害垃圾中的大害之一——电池了。一节一号电池烂在地里，能使1平方米面积上的土壤失去利用价值；一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用，相当于一个人一生的饮用量。对自然环境威胁最大的五种物质，电池就包含了三种汞，铅，镉。如果将废旧电池混入生活垃圾一起埋土里，渗出汞及重金属物质就会进入土壤，污染地下水，进而通过食物间接威胁到人类的健康。 　　再说一下可回收垃圾吧，（一）塑料能够多次熔化成形，回收利用塑料能够减少环境污染，（二）回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃熔化的温度，比用生料熔炼的温度低很多很多。（三）许多金属可以被熔化再利用。回收利用废金属，既能节约能源又节约矿石资源。 　　厨房垃圾相信很多人都会把它扔掉，却没想过它有什么更重要的作用，这些垃圾和院子里的枯叶，杂草等能够通过堆积自然分解，成为有用的有机肥料。堆肥制作很简单，只要将食品废料，杂草，落叶等掺入污水堆积起来，表面盖一层土壤。腐熟后的垃圾可以用来做底肥。 　　垃圾分类，分装并不难！只要我们人人参与，养成良好的习惯，我们周围的环境一定会变得更加清洁和美丽。 垃圾分类作文7 　　保护环境，人人有则。我们阳光小队来到了梅溪村，调查垃圾分类。 　　张程博妈妈告诉我们：“垃圾桶分为可回收、不可回收、有害垃圾、其它垃圾等。”我们了解垃圾分类后，张程博妈妈就让我们绕着梅溪村走一圈，在路上，我们碰见了一位年迈的老奶奶，她对我们说：“以前，还没有垃圾桶，这里非常脏，人们生活的大量垃圾都随地乱扔，堆积成山，破坏了这里美好的环境，造成了河水污染、空气污染、垃圾成堆，对村民的生活健康造成了不好的影响。后来，因为有了垃圾桶，人们都不乱扔垃圾了，梅溪村才像现在一样干净。”我心里想：要是我们少喝一瓶饮料，少点一些外卖，就可以给环境减少一份垃圾，那有多好啊！然后，张程博妈妈给我们看了蓝色星球的图片。大海上覆盖着一层厚厚的垃圾，有一只小海龟钻进了塑料袋里，结果出不来了，它的身体却在慢慢长大，人们在打捞时，发现了这只海龟，它现在长得就像是一个葫芦，就是因为人们乱扔垃圾才造成了这样子。看来，保护环境是多么重要啊！ 垃圾分类作文8 　　我们班级组织对家乡的环境进行调查，全班共分为六组。我们阳光队七位同学商量家乡的梅溪村进行垃圾分类，我们准备去那里观察。 　　我们小组来到梅溪，看到垃圾分类投放点处摆着四种不同颜色的垃圾筒，分有绿色可堆肥垃圾筒，蓝色可回收垃圾筒，红色有害垃圾筒，黑色其他垃圾筒。“为什么分这么多垃圾筒呢？”我想。原来是不同的垃圾有不同的处理，才要分这么多垃圾筒。我在垃圾筒的四周转了一下，发现垃圾筒的旁边有一些肮脏的垃圾，垃圾散发出臭烘烘的气味，让我很不舒服，我想：扔垃圾在垃圾筒旁边的人为什么不把垃圾扔进垃圾筒里呢？他们连再走一步都不行吗？往村子里走了一会儿，我发现地上有一个香烟盒，它是吸烟人抽烟后把它扔在地上的。我觉得他们的行为很不对。如果我亲眼看到的话，我会连忙前去阻止，让他们把垃圾扔进垃圾筒内。再向前走几步，看到每家每户的门口都有两个不同的垃圾桶，分可回收垃圾和其他垃圾，我觉得他们这样做的很好。继续走了五分钟，我发现了一个又大又圆的水缸，缸里装着水，水里养着一些荷叶，还有一个香烟头，我感觉扔香烟头的人太不对了，这样不但污染了水，而且会使荷叶死亡，我赶紧把烟头拾起来扔进垃圾桶，希望不要再有人把垃圾再扔进去。 　　我们家乡的梅溪垃圾分类做的真好！如果大家都不乱扔垃圾，那家乡的未来一定会更美。 垃圾分类作文9 　　这周我们阳光队去了梅溪村，那里垃圾分类做的非常好。到了梅溪村，只见一眼望去就看见了四个垃圾桶分别是：红色是有害垃圾，装的是电池、灯泡；绿色是可堆肥垃圾，装的是一些树叶和剩菜剩饭；蓝色是可回收垃圾，装的是塑料瓶、塑料盖子等，灰色是不可回收垃圾，装的是卫生纸、废纸。张程博妈妈说：“这个梅溪村卫生做得很好，我们到村里去看一下。”进了村，我发现每户人家前都有一个垃圾桶，路上一点垃圾也没有，村中心一棵有着800多年历史的樟树，枝叶繁盛，周围都干干净净，梅溪村就像绿色的家园。 　　过了一会，我们看到一位老奶奶，老奶奶对我们说：“以前我们村里的河水很脏，小鱼也快没有，政府知道了，组织村委在每户家门口放置垃圾桶，并跟我们讲不同垃圾要放不同颜色的桶里，这样我们就不乱扔垃圾，河水也变清澈了，小鱼也从远方游过来，地上干净了，空气清新了。”原来垃圾分类有这么多的好处。 　　我想我现在要从小事做起，不乱扔垃圾，保护家园，保护地球！ 垃圾分类作文10 　　地球是我们赖以生存的家园，而这个家园正在被垃圾所包围。作为21世纪的主人，我们不能只是担忧与抱怨，而是要有行动，要有绿色行动。于是今天我就帮奶奶进行家里的垃圾分类，我可是一位全方面的小帮手，什么忙我都能帮。 　　垃圾分类开始了，我把垃圾都放在一个大桶中，然后我再准备三个小桶，每个小桶都有不同的作用，分别是可回收垃圾、不可回收垃圾、厨房垃圾。东西都准备好了可是我想来想去就是不知道怎样将这些垃圾分类。奶奶告诉我比如像我写过字的废纸，妈妈买鞋子的鞋盒，爸爸的香烟盒，我们喝完饮料的易拉罐，爷爷看过的旧报纸，洋洋喝完的奶粉盒这些都属于可回收垃圾，妈妈还告诉我回收六千个易拉罐可以做一辆自行车，我觉得这些可回收的垃圾太有利用价值了。不可回收的垃圾包括：塑料袋、电池以及、摔碎的玻璃杯等属于不可回收垃圾。厨房垃圾的就是剩菜剩饭以及瓜壳果皮，我看了一下浪费是在惊人，所以我们要不剩饭不剩菜要节约。我讲这些垃圾分好类后，我又仔细的检查了一遍，发现把瓜壳果皮放到了不可回收的垃圾里面了，我立刻放了回来，于是我检查了很多遍发现没有错误了。接着奶奶将可回收的垃圾卖给了垃圾回收的人还得了四元钱，我觉得我的劳动有了成果非常的开心。 　　垃圾分类不但美化了环境，还保护了大自然，以后我一定要做保护大自然的小卫士。 垃圾分类作文11 　　7月12日，绿海鸥垃圾分拣夏令营第二天继续进行。 　　晨会活动在后坑燃烧厂举行。在熊老师的专业讲解下，同学们来到了后坑的监控室。熊老师说，垃圾焚烧主要是利用高强度的压力和热量将垃圾变成火来发电。同学们听得津津有味，有的同学还时不时拿出相机录下来。 　　经过焚烧厂后，大家来到了大型垃圾处理厂。床、沙发等大件垃圾在这里集中处理。首先，垃圾由传送带输送到破碎机，然后垃圾分为两类，然后回收。现代的处理方式让大家大开眼界。 　　下午参观垃圾填埋场，公园般的环境让人意想不到。就你所见，它是绿色的。在我印象中，垃圾填埋场应该很臭，但是没想到眼前的"环境这么清新。老师介绍，厦门有几个垃圾填埋场本来计划使用30年，现在差不多8年就填完了，垃圾分类作业迫在眉睫，可以有效避免垃圾围城。 　　在最后一站，学生们参观了新农村的垃圾分类站。农村垃圾分类，真的，可以媲美我们城市垃圾分类。 　　通过这次垃圾分类活动，同学们真正感受到了祖国的发展与进步，强调环境与生态。垃圾分类和分离处理带来了环境质量的改善。同时，我们也意识到垃圾分类在未来是有益的。垃圾分类迫在眉睫。如果我们不这样做，厦门所有的垃圾站将不得不再次扩建，垃圾的重量将逐年增加，厦门的环境质量将下降。地球环境很重要。让我们一起行动起来，分类垃圾，保护我们的家园绿色。 垃圾分类作文12 　　今天吃好晚饭，妈妈把厨房里的垃圾收集起来，叫我到楼下去倒垃圾。这有什么难的，我都是四年级的小学生了，小菜一碟。我拎着垃圾一蹦一跳就往楼下跑。可到了垃圾桶旁边，我犯难了，四个身穿不同颜色衣裳的士兵”把我难倒了，我该交给谁呢？我思前想后决定回去请教妈妈。 　　在妈妈的帮助下，我了解了许多垃圾分类的知识。蓝色的是可回收垃圾，绿色的是厨余垃圾，灰色的称之为其他垃圾，最后红色的是有害垃圾。 　　在日常生活中，我们往往可以把看似无用的废物再次合理地利用起来。比如：玻璃瓶是无毒无害的垃圾，但很难腐烂，我们就应该再次利用起来。把它洗干净，画上你喜欢的图案或者用彩纸包装起来，插上一株鲜花，摆放在案桌上，既赏心悦目又节省开支，两全其美。再比如我们经常吃的鸡蛋，剥下来的蛋壳那可是个宝贝，它含有大量的钙，把它碾碎了，洒在盆栽里，成了植物的营养品”。 　　现在我们国家大力提倡节能环保，宣传垃圾分类，我当然也要积极行动起来，从身边的点滴小事做起，让我们的家园更加的美丽！ 垃圾分类作文13 　　下午的第三节课，王老师带着我们去报告厅听徐叔叔的讲座：“垃圾分类”。 　　我们看了一个视频，里面都有一句话：“垃圾环保人人参与，我就是影响力。”徐老师说：“绿色垃圾桶放的是厨余垃圾，厨余垃圾有：‘扔掉的植物、剩米饭、花生壳、鱼骨头、水果核和烂掉的白菜。"蓝色垃圾桶放的是可回收物，可回收物有：‘酒杯、可乐瓶、螺丝钉、书、喝完的饮料瓶和牛奶。"红色垃圾桶放的是有害垃圾，有害垃圾有：‘过期药、电话、铅笔……"黑色垃圾桶放的是其它垃圾，其它垃圾有：‘猪蹄、餐巾纸、香烟头……" 　　徐老师又告诉我们如果乱扔垃圾，就会产生大气污染，水源污染和土壤污染，这样的生活你受的了吗？老师给我们说了每天要产生800吨垃圾，象山城区有六座垃圾中转站，365天每天不停的工作。我想：这么多的垃圾，一天也处理不完，那里工作的叔叔阿姨一定非常辛苦。 　　接下来老师给我们讲了厨余垃圾可以做肥料；可回收物可以再次利用；其它垃圾直接焚烧；有害垃圾填埋掉。 　　徐老师说台湾的垃圾分类分错掉的话，要罚几千元。如果你去日本，乱扔了垃圾，后果不堪设想。因为日本不但要罚款，而且要坐牢。 　　经过这次的讲座，我知道了：要准确地投进不同的垃圾桶里，这样就可以让环卫工人减轻负担。我要把这个知识带给更多的人，才能使我们的家园更加美丽！ 垃圾分类作文14 　　星期二，我们快乐小队去中北社区参加垃圾分类的活动。九点到了，人还没齐，我们在那里打打闹闹，抢小红帽，石头剪刀布。这时，社区老师给我们发了一本《杭州市生活垃圾分类操作指南》，我就仔细地看了起来。 　　接着，老师先讲垃圾分类的重要性，还提了几个小问题。因为我对环保感兴趣，所以这可难不倒我。老师又给我们几张代表垃圾的卡片，让我们分类投放，看看会不会出错，我们全组都投对了。接着就开始到小区捡垃圾了，并把它们分类投放。这条小路看上去很干净，其实还有很多垃圾，但是我们干得很起劲，而且没人出错。一会儿夏吉尔捡到一块好大好大的瓷砖，把它扔进黄色垃圾桶。一会儿李美池捡到旧灯管，把它扔进了红色垃圾桶，我捡到了一个装满泥土的矿泉水瓶，就把瓶盖拧开，把土倒进黄色垃圾桶，把瓶盖和瓶子扔进蓝色垃圾桶。大家干得热火朝天。 　　这次小队活动让我们深刻了解了垃圾分类的意义，我们要保护环境，爱护地球。把垃圾分类宣传出去，让爷爷奶奶们也知道它的重要性，并立刻行动起来！ 垃圾分类作文15 　　我们204班的雏鹰小分队走进了宁波海曙区生活垃圾分类转运站。 　　在讲解员的带领下，我们先参观了垃圾分类展厅。进入展厅，只见大屏幕上出现了红、蓝、绿、黑四只“小蚂蚁”。“红色蚂蚁”专吃有害垃圾，比如：废弃电池、废荧光灯、废油器桶、过期药品等日常用品，这些有害垃圾都要经过特殊处理。“蓝色蚂蚁”专吃可回收垃圾，比如：废纸、塑料、金属、玻璃等，这些都是可以经过加工成为生产原料，可再次利用的垃圾。“绿色蚂蚁”专吃厨余垃圾，俗称“湿垃圾”，包括每家每户产生的剩菜剩饭、菜根菜叶、瓜皮果壳、动物内脏等食品类废物以及农贸市场的有机垃圾。天气炎热的时候，厨余垃圾容易发臭，小区的厨余垃圾桶盖要及时盖好，以免污染周围环境。“黑色蚂蚁”专吃其他垃圾，俗称“干垃圾”，比如：陶瓷制品、保鲜袋、湿巾纸、烟蒂等其他难以回收利用的垃圾。 　　了解了垃圾分类的知识后，我们又观看了短视频，了解到现实生活中，志愿者们如何在居民区普及垃圾分类知识，以及工作中遇到的种种困难，在志愿者们坚持不懈的努力下，居民们也开始自觉地进行垃圾分类。 　　我们还参观了用可回收垃圾制作的凳子、花瓶、装饰品等，从另一个角度认识到垃圾分类的意义。 　　为了我们共同的美丽家园，让我们从垃圾分类做起。

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我精心整理的关于垃圾分类的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 关于垃圾分类的作文1 　　在我们生活的城市里，每个家庭每天都会产生一些生活垃圾，因此每一个城市都会产生大量的生活垃圾。那么应该如何处理这些生活垃圾呢? 　　如果像以前一样，把所有垃圾都送进填埋场，那么既会浪费许多可重复使用的资源，又会污染附近的土地。我举一个例子：每利用废纸一吨可造纸800千克，相当于节约4立方米木材或少砍伐至少20棵30年树龄的大树，每吨废钢铁可炼钢900千克左右，相当于节约了矿石3吨，一吨废玻璃可生产一个篮球场地面积大小的平板玻璃或5000克的瓶子2万只，用100吨的废弃食物加工饲料，可节约36万吨用来生产饲料用的谷物，一吨废塑料至少能回炼600公斤的汽油和柴油。 　　现在随着环境的恶化，使人意识到了垃圾分类，可循环使用的重要性，近几年在大街小巷随处可见分类垃圾箱，建立分类垃圾箱又有利于保护环境，是一件好事，应该支持，可也有人认为这样丢垃圾比较麻烦，不太方便，应该集中由环卫工人去分拣，这样便产生了一个问题，这么多垃圾应该由谁去分拣呢? 　　对于我来说，垃圾分类是一件极好的事情，应该从每一个家庭做起，因为，如果把这些垃圾混在一块运出去让环卫工人去分拣，一是没有那么多人理，二是这些混合垃圾不及时处理就会发臭，污染环境，毒害人类。而如果每个家庭都能做好垃圾分类的话，环卫工人既可以利用那些垃圾变废为宝，又能及时处理那些没有用的垃圾。防止环境污染。在当今社会生活垃圾分类的重要性，在人类脑海中已经重视起来，成为了绿色社会的一项重要内容。 　　人类只有一个地球，让我们赶快行动起来吧!保护环境，从我做起! 关于垃圾分类的作文2 　　人 　　嘿嘿，刚去买了杯奶茶，挺便宜，不过喝起来还挺不错，白担心一场。嗯？这么快就没了？这家真黑心，杯子看着大其实没多少料嘛。下次不买了。让我来找找垃圾桶。哦哦，看见了，在那里。不过垃圾分类可真麻烦，弄个垃圾分类干什么，劳民伤财。直接扔地上算了，反正没人看见。 　　垃圾桶 　　我是厨余垃圾桶。刚刚有个人类在我前面放了个东西。是个奶茶瓶？它被放过来后，我问它：“你不应该被扔在这儿，发生了什么？”“唉，说来话长。有个缺德的人类以为把我里面的奶茶喝完了，嫌垃圾分类太烦，将我放在这儿。你说她放在路牙上还好点，不会被人碰到，这这这虽然在你前面，但还是会被弄倒。到时候有人没注意踩到我跌倒了怎么办。”正当我想回话时，一只脚踩上了奶茶瓶，然后那个人被绊了一下。只见他回过头来，拾起奶茶瓶并扔进了我的兄弟可回收里。真是个好人呐。 　　奶茶瓶 　　我是个奶茶瓶。有个缺德的人类把我喝完放在一个厨余垃圾桶前面，真不知道她怎么想的。唉。我跟那个厨余垃圾桶聊了起来。正吐槽那个人类的恶行时，突然一堆阴影笼罩了我。一只大脚踩上了我的身体，我倒了下来，那个人还挺幸运，只是被绊了一下，而我倒是被踩扁了。那个受害者被绊了一下后，看向我，也没多说什么，将我拾起来，扔到我该进去的地方。我很庆幸这个人没有不管我而是“为民除害”。世界上如此有道德的人也不多啦，我向你道声歉，害得你被我绊了。 　　受害者 　　我，是个人类。刚刚走在路上的时候被一个奶茶瓶绊了一下。又是谁把垃圾扔地上了······我能有什么办法？连我都被这块“馅饼”砸到了，其他人应该也会被绊到。我就做个好事，把它扔进去吧。 　　旁白 　　垃圾分类，人人有责。指不定你哪天就这样扔了个瓶子，然后就有人发生了如上的故事呢？ 关于垃圾分类的作文3 　　妈妈一直对我说，生活中有很多美好的事情，要用一双善于发现美的眼睛和一颗愿意创造美的心灵去感受美。 　　今年夏天，上海市开始实施垃圾分类了。 　　一天下午，妈妈让我去垃圾站扔垃圾，我不情愿地嘟着嘴顶着烈日去了。室外火辣辣的太阳煎烤着大地，小鸟都躲到大树里面乘凉了；植物都垂头丧气，显得毫无生机；知了在枝头不停地叫着；大家纷纷躲进了空调房里避暑。远处只有环卫工人还在小区指定的垃圾投放站忙碌地工作。夏日里，垃圾都变质散发着阵阵酸臭味，苍蝇在垃圾房周围飞来飞去。我捂着鼻子，垫着脚尖，生怕踩到地上散落的垃圾，然后把垃圾扔到了垃圾箱。环卫工人们在垃圾房里熟练地拆开每个垃圾袋，按照垃圾的品种检查垃圾投放是否正确。汗水从环卫工人的额头往下流，湿透了他们的衣裳。看着他们辛勤的背影，我突然想起学校老师时常和我们说的一句话：垃圾分类，从我先行。只要我们不乱分类，环卫工人们就不用那么辛苦了。于是，我主动提出做垃圾分类志愿者，我站在那里，对每一位来投放垃圾的市民进行知识普及，告诉他们垃圾应该按照干垃圾、湿垃圾、可回收垃圾和有害垃圾进行分类。过了一会儿，参与到垃圾分类行动中的志愿者越来越多，甚至还有人直接参与到与环卫工人一起分拣垃圾的行动中区，路人也为我们的行动竖起了大拇指。 　　回家的路上，我特别开心，我觉得我今天做了一件有意义的事情——原来这就是发现美和创造美啊！走在一尘不染的马路上，小鸟也飞出来歌唱，好像在对我说：“你真棒！”垃圾分类并不难，只是我们的举手之劳。为了我们的家园，为了我们的明天，从今天起，积极参与垃圾分类。共创优美社区环境，配合垃圾分类，一起争做文明市民吧！身边的美好，靠我们自己来创造。 关于垃圾分类的作文4 　　自从垃圾分类开始，我们的小区也热火朝天地开始了垃圾分类。当看到环保工人在那弯着腰，手伸进那个臭臭的垃圾桶里，掏出了垃圾，进行正确地分类，我心里都挺不是滋味的。哎！谁会愿意用自己干净的手去掏垃圾桶呢？我们为什么不事先分好类再扔呢？ 　　一些人看到了这一切，便每天晚上6：00到8：30都站在垃圾桶旁边，指导居民进行垃圾分类。那就是——垃圾分类志愿者。他们笑容满面，仿佛丝毫感觉不到垃圾桶旁难闻的味道。如果有人乱扔垃圾，他们便帮他改正进来。 　　有一次，一位上年纪的老奶奶来到垃圾桶前，看了半天，不知把垃圾放到哪个垃圾桶里。一个志愿者扶着老奶奶，说道：“您这袋垃圾是蔬果瓜皮之类的，所以应该属于厨余垃圾！”“哦哦哦！明白了！谢谢啊！”老奶奶说着，便把垃圾放进了厨余垃圾桶！接着，又来了一个年轻人，他带着耳机，看着手机，随手就把垃圾放进了可回收物里！“哎哎哎！”志愿者连忙叫住他，“干什么！”年轻摘下耳机，生气地说。“就是您的垃圾放错了！”一听这话，年轻人脸上露出了不耐烦的表情，嘴里嘟囔着：“反正都是垃圾，没啥区别。”正要走，志愿者又拉住他的衣服，对他说：“年轻人，等一下！你不知道垃报分类吗，现在我给你讲讲为什么要垃圾分类吧！”志愿者一连串说了好多，虽然我没听清，但他的神情很焦灼。终于，我看到那个年轻人脸上露出不好意思的表情，连连说说：“不好意思！刚才是我太大意，不明白。现在我明白了垃圾分类的重要性！”说完，走到垃圾桶前，把刚才扔的垃圾拿出来，分门别类放好！志愿者松了一口气，回家了！ 　　我看着他们背影，不禁竖起大拇指！志愿者们为我们美化家园甘愿牺牲自己休息的时间。他们是伟大的，谢谢你们！垃圾分类的天使们！ 关于垃圾分类的作文5 　　每天的上学路上，看到干净整洁的地面，看到小区门口摆放整齐的绿色、黄色等垃圾分类的专用垃圾桶，我就非常开心，为生活在美丽的厦门感到自豪。整个厦门，都在倡导垃圾分类。 　　记得有一天晚上，我和妈妈去扔垃圾，站在垃圾桶旁的阿姨微笑着向我们走来，只见她身穿绿色马甲，背后印着“垃圾分类督导员”几个醒目的大字。阿姨迅速地把垃圾袋打开，没有分类的垃圾逃不过她的火眼金睛。她动作麻利地用钳子夹起两个电池放在有害垃圾桶里，然后对我和妈妈说：“以后麻烦你在家里把垃圾分类好，再拿出来扔，好吗?谢谢配合!”妈妈忙在旁边陪笑道歉。我自告奋勇地说：“回家我来向奶奶普及垃圾分类知识吧!”阿姨对我竖起了大拇指，笑道：“你真是个环保小卫士!” 　　第二天放学，我一踏进家门，就看到奶奶忙碌的身影。看到我回家，奶奶端着一碗热气腾腾，美味可口的炖鸡汤给我喝。我笑着摆摆手：“我今天没空喝鸡汤，今天的重要任务是教您怎样扔垃圾。”奶奶觉得不可思议：“这个也要你教啊，所有垃圾都装在一个垃圾袋里不就好了吗?”我说：“奶奶，现在提倡环保，要把垃圾分类……”奶奶一边听“小老师”讲解，一边在厨房里继续忙碌着。当她把一个空的矿泉水瓶子扔进了绿色的厨余垃圾桶时，我哈哈大笑起来，奶奶知道我笑她弄错了，她颤颤巍巍地弯下腰，从厨余垃圾桶里把矿泉水瓶捡起来，重新扔到了其他垃圾桶。 　　看着奶奶老态龙钟的样子，我有些心疼奶奶的不容易，但也很开心，奶奶已经慢慢学会了垃圾分类，相信21天后，奶奶也会养成垃圾分类的好习惯。 　　高颜值的厦门，一定会更加整洁和美丽。 关于垃圾分类的作文6 　　听到妈妈说以后垃圾要分类的消息时，我正好在家里看日剧，一想到我们也将像日本那样进行垃圾分类了，我又是高兴又是惆怅。高兴是因为我也有望过上日本那种干净的垃圾分类生活了，惆怅是因为我想起一个朋友说她在日本经常把垃圾带去学校扔以免每天要把垃圾进行分类这种麻烦即将发生在我的生活里了。 　　不管是消化这种高兴还是消化这种惆怅，我想我都需要一点时间，正如我需要一点时间去适应将垃圾分类处理一样。我从社区领来具体的垃圾分类投放指南，一点一点的学习起来。当我看见指南上写的干垃圾、湿垃圾、有害垃圾和可回收物的具体分类时，我发现过去我对垃圾种类的误解还挺深的。比如，我以为塑料瓶等塑料制品是属于有害垃圾的，一看指南发现饮料瓶、洗发水瓶、塑料玩具这些都是属于可回收物。再比如，我经常直接把用过的电池随手就扔进了垃圾桶，现在才知道那些东西的投放不仅要投放入有害垃圾一类，还要轻放，以免发生破损泄漏污染环境。还有烟蒂，看见烟蒂是在干垃圾而不是有害垃圾那一栏，我也产生了疑惑，为过去自己的无知和自以为是感到羞愧。 　　我看着投放指南意识到，垃圾分类的这条路还很漫长，就拿这份社区生活垃圾分类投放指南来说，我还有得学习的。我对干湿分离还没有特别深的意识和感触，对投放方法及容器的设置也没有多少切身体会，在外面的垃圾桶也没有这么仔细的细察过，更是经常把剩饭剩菜等食物残渣直接扔进塑料袋再丢进社区的垃圾桶里，全然没有过具体的垃圾分类想法。还有倒湿垃圾时要把包装袋取掉再倒，和倒干垃圾时应该尽量沥干水，这些事情对于现在的社区环境和我们生活的习惯来说，真的还太漫长了。不过现在开始垃圾分类了，我们大家就都会慢慢实践起来，总有一天我们会把垃圾分类变成一种习惯，再也不会畏难。一想到这样做之后可以为国家减少许多在垃圾处理上的人力物力，我们这些市民也算是为国家做了一些贡献吧! 关于垃圾分类的作文7 　　在这碧水蓝天的福州城里，我们快乐地生活着。可是，在这美景之下，城中的垃圾，已经成为了一个棘手的问题。 　　福州城每年都会产生成千上万吨的垃圾。处理垃圾，主要有两种方法：填埋或者焚烧。这两种处理方式都会对环境造成很大的危害。所以，现在大家都在呼吁一种新的垃圾处理方式：垃圾分类，回收利用。 　　垃圾分类，就是把垃圾分开来喽!这很简单，谁都会。可是，分类真的管用吗?当然，悄悄告诉你：垃圾只有全都混在一起，那才叫垃圾。但如果把它们认真地进行分类，它们就都成了宝贝啦!就好比一吨废纸，据统计，一吨废纸可以制造出八百千克的再生纸。还有塑料，塑料不仅可以回收再造，它们甚至还可以提炼出汽油与柴油!三个废餐盒，便可以提取出制作一把学生用尺的材料!可见，垃圾分类是多么重要。 　　那么，有人就会说了：“既然垃圾分类可以使垃圾再生，那么，世界上有那么多种垃圾，我们需要多少种垃圾桶啊?”很简单，我们只需要四种垃圾桶就足够了。他们分别是蓝蓝的可回收垃圾桶、黄黄的不可回收(干)垃圾桶、绿油油的厨余(湿)垃圾桶与红彤彤的有害垃圾桶。那么，又会有人发难了：“那这也太概括了吧?我们怎么知道哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾，哪些是厨余垃圾，哪些又是有害垃圾呢?”这样吧，讲太多，大家也记不清楚，干脆，我直接跟大家分享一段口诀：“猪能吃的是厨余垃圾;猪吃了会死的是有害垃圾;卖了能买猪的是可回收垃圾;不能卖也不能买猪的是不可回收垃圾。” 　　让我们一起保护环境，垃圾分类吧!垃圾分类，让生活更美好! 关于垃圾分类的作文8 　　生活中，垃圾有我们吃剩的果皮壳、纸屑、零食包装袋…… 　　我们吃完这些零食、水果，剩下的垃圾我们会把它丢进垃圾袋里，再把垃圾袋扔近楼下的.垃圾箱里，可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的? 　　原来我们会把这些垃圾人往菜园子里一倒，可现在，饮料罐、废纸、玻璃瓶……这些很难腐烂，但还有种解决方案，那就是重复利用，这些垃圾是无毒无害的，扔掉它就等于扔掉了自己手中的宝贵资源，如果重复使用，污染程度可以大幅下降，而可以腐烂的的垃圾倒在菜园子里可以当肥料，但要注意，重复使用要注意消毒，否则第一次使用留下的病菌就会吸收再我们身体内。 　　我会把家里的生活垃圾进行分类，如：家里的厨房垃圾装进一个垃圾袋，生活垃圾装进一个垃圾袋，可以重复使用的垃圾装进一个垃圾袋，楼下的垃圾箱也从原先的一个变成了三个，每个垃圾桶上面都有标志，我把三个垃圾袋按上面的分类丢进不同的垃圾箱。每天早上和晚上都会有专门的回收垃圾的人员来回收的垃圾，他会按照我们分类丢的垃圾来解决。按照这种分类，杭州的空气质量越来越好，污染程度越来越低。 　　当然，我们也在分类垃圾中遇到了问题，如：在丢垃圾中丢错了垃圾箱：厨房垃圾的垃圾袋破掉了，导致我们在丢垃圾的过程中垃圾袋中的汤汁滴漏在马路上，这点细致问题我们要在丢垃圾前检查一下垃圾袋有没有破，破了的话在套一个垃圾袋，这样就可以避免这样类似的问题。 　　希望我们能继续保持下去，这样空气环境可以变得更好! 关于垃圾分类的作文9 　　垃圾是大家生活中必不可少的东西，那你知道我们生活中的垃圾该怎么处理呢?那我就来告诉你吧。12月20日，寒风凛冽的清晨，我来到北海市白水塘生活垃圾处理厂参观。 　　在老师的讲解中，我懂得了垃圾分为五大类，厨余垃圾，其他垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾，有害垃圾。垃圾分类处理不但美化环境，而且垃圾再利用，可以节约新资源开发，从而从根本上减少垃圾，参与环保举手之劳，让我们从身边小事做起，从正确投放垃圾做起。经过了老师的讲解，我学会了在以后的生活中减少垃圾产生。垃圾进行分类。 　　一天清理垃圾的流程，清扫与运转清晨，环卫工人对垃圾进行清理与分类，清扫，收集，清运到各收集站，然后通过各清运车转运到北海生活垃圾中心转运站进行压缩，最后经压缩车运送至北海市垃圾处理厂进行无害化处理。生活垃圾填埋，当垃圾车到达北海垃圾处理厂后，首先进行垃圾称重，记录数据，用于统计与分析，过磅到达清理场，作业平台倾倒，由装载机和推土机进行摊铺，经压实机进行压实和喷洒灭蝇除臭药剂后进行覆盖。垃圾堆体到达5米左右，作业人员会在上面覆盖一层15至20厘米厚的泥土。如此反复，被填埋的垃圾会发生生物，物理变化，分解有机物达到减量化和无害化的目的。为达到标高的垃圾堆体和作业面的裸露垃圾，使用防渗膜或泥土进行中间覆盖或临时覆盖，使雨水和污水进行分流，既减少臭气的散发也减少渗滤液的产生量，降低渗滤液处理费用。填埋场建设的时候就安装填埋气收集排导装置，排渗导气系统，对垃圾分解过程中产生的大量排填埋气体，收集导排至火炬系统进行燃烧处理，以达到填埋净化的效果。 　　这次我学到了很多日常生活知识，我们要提倡低碳生活，减少生活垃圾的造成，让我们的生活环境更加美，空气更加清新。

随便

近几年来，我国环境污染尤为严重，保护环境已成为人人关注的大问题，保护环境、从我做起。做为城市中渺小的一员，也是需要尽到这份责任。人们生活水平逐渐提高，可垃圾污染却日益增加。垃圾又该如何处理呢？废弃的电池不要随意丢弃，因为废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；废塑料不要掩埋在土地里处理，因为塑料需要极长的一段时间去溶解，并且还会导致农作物减产；废塑料不要随便丢弃，避免被动物误食，导致动物死亡及事故。因此回收垃圾不仅可以达到资源的回收利用，还可以保护环境。把垃圾分类丢弃，只是一件简单不过的事情，而且还能为我们的城市增添一份爱心。可回收垃圾主要包括纸类、金属、塑料、玻璃等，通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥料。有害垃圾包括废含汞电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦、陶瓷、渣土等难以回收的废弃物，采取焚烧或卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。食物垃圾约占生活总量的 1/3。食物垃圾和其他一些有机垃圾具有分散、量大、处理困难、容易污染环境等特点，对其集中处理，如堆肥，不仅减少了垃圾污染，而且使之与其它垃圾成分离，加快了垃圾分类，有利于城市生活垃圾的全面处理。所以。我认为，要把垃圾扔到垃圾本身的地方，废旧电池等应该要交给相应的人员手中。就是我对垃圾分类与管理的看法了。

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家收集的垃圾分类的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 垃圾分类的作文1 　　生活中，我们处处都能看到垃圾。人们每天在创造财富的同时，也带来了大量的垃圾。这些垃圾都跑哪里去了呢？带着疑问，我们民安路的追梦娃小记者们一起走进双浮镇垃圾处理中心来寻找答案。 　　四月二十日7点30分，我们排着整整齐齐的队伍，首先步行来到体育场门口。在那里，我们看到了五辆环保车。它们分别是：洒水车、洗扫车、道路养护车、抑尘车和垃圾回收车。工作人员的讲解让我们了解了五辆车的功能。最有趣的是抑尘车，它的背后有一个大炮似的东西，看起来好威武啊！当它转动时，同学们大喊：大炮要发射了！，我们都吓了一大跳，其实我们是虚惊一场，它喷射的只是一些水花。同学们在水中留下一片欢声笑语。 　　接着，我们坐公交车来到双浮——太和县垃圾处理中心。热情的叔叔阿姨亲切地接待了我们。一位叔叔耐心地为我们讲解，我们都听得入了迷。在这里，我见证了变废为宝的奇迹，太神奇啦！通过视频，我们看到一堆堆小山似的垃圾。熊熊烈火燃烧着它们。第一次燃烧不尽的垃圾，将会进行二次燃烧。最后的残渣还可以烧制成砖，用来铺路。听叔叔说这些垃圾还可以用来发电。但是这还需要一笔不小的花费，太和仅一年在垃圾回收处理上要花费多达1.2亿。所以尽管垃圾可以再次回收利用，但那是需要付出一些代价的。我们需要做到垃圾不落地。 　　参加这次活动，让我们小记者感觉到垃圾也能全身都是宝。但我们要做好垃圾分类，不要乱丢垃圾，要让垃圾回家。这样才能让世界上没有垃圾。 垃圾分类的作文2 　　“今天，你垃圾扔对了吗？”每天清晨一起床来自居委会妈妈这一灵魂的诘问，让“垃圾分类”实施几个月依旧热度不减。 　　一夕之间，大家近乎一致地对上海人民产生了同情之意。因为那套复杂且令人迷惑的“四大类”垃圾分类法，以及强制要求“定时定点”投放，这对广大市民的习惯和智商都是极大的考验。 　　面对毫不亚于高数的复杂垃圾分类规则，聪明的人们便以人类的好朋友——猪为主题，打造了扔垃圾顺口溜：“猪能吃的叫湿垃圾，猪都不要吃的叫干垃圾，猪吃了会死的叫有害垃圾，可以卖出去换猪的叫可回收垃圾”。 　　垃圾分类的背后，需要一个极为庞大且复杂的物流以及垃圾分拣系统。施行垃圾分类后，可想而知，垃圾车的回收和运送路线将更加复杂，所以尤其需要一套强大的物流系统的支撑。除此之外，在处理过程中，也需要有一套严格的垃圾处理方法以及回收再利用的基础产业支持。当然，政府的相关法规以及执法严格程度，也会对此产生一定影响。 　　垃圾，其实是社会变迁和人类生活风貌的例证，甚至可以视作一面反射文明的镜子，你若美好，世界亦美好。在垃圾分类的路上，让我们一路同行！ 垃圾分类的作文3 　　今天我是垃圾分类小小宣传员。同学们，你们知道垃圾分类是什么吗？如果你也不知道的话，让我来慢慢地告诉你。 　　垃圾分类是指将垃圾分成四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、危害垃圾和其他垃圾，不同的垃圾将会由不同的垃圾处理场进行处理。这样可回收垃圾能够再一次利用，具有危害性的垃圾批量的焚烧发电，厨余垃圾当作肥料来使用，其他垃圾再卫生的去填埋。 　　可是为什么要将垃圾分类处理呢？我刚开始的时候一点儿不明白，觉得这是一项徒增烦恼的工作。本来我家只有一个垃圾桶，什么垃圾都往里扔，满了就提出去倒掉，多简单呀！自从实施了垃圾分类，家里别的不说，垃圾桶倒是多了好几个，扔个垃圾还要先思考一下该扔哪一个，例如香蕉皮要扔厨余垃圾桶，废旧电池要扔危害垃圾桶。万一扔错了，还要被爸爸妈妈好好教育一番，抱怨的情绪油然而生。可是随着时间流逝，我渐渐懂得：把所有的垃圾都综合利用起来，可以实现垃圾资源的循环利用，减少垃圾处置的数量，改善我们的生存环境状态等等。实施垃圾分类是一项利国利民的大好事呢！ 　　不仅家里有了变化，我还发现我们村子里的面貌也焕然一新。家乡的路变得平坦了不再坑坑洼洼。路旁那些脏兮兮的东西也神奇地消失了，不像以前那样的泥泞和脏乱。空气变得更加新鲜了，路旁的小花更加的鲜嫩了，大树也更加的挺拔了。最引人注意的是每隔一段路就出现的大垃圾桶，他们颜色各异，就像一个个卫兵，保卫着村庄的干净整洁。我真想好好谢谢这些垃圾桶，他们吃掉了我们生活中的各种各样的垃圾，让我们的环境变得更加美好。 　　垃圾分类从我做起，我相信只要我们每个人坚持自觉地把垃圾分类以后扔进正确的垃圾桶，蓝天白云就不再是梦想。 垃圾分类的作文4 　　妈妈一直对我说，生活中有很多美好的事情，要用一双善于发现美的眼睛和一颗愿意创造美的心灵去感受美。 　　今年夏天，上海市开始实施垃圾分类了。 　　一天下午，妈妈让我去垃圾站扔垃圾，我不情愿地嘟着嘴顶着烈日去了。室外火辣辣的太阳煎烤着大地，小鸟都躲到大树里面乘凉了；植物都垂头丧气，显得毫无生机；知了在枝头不停地叫着；大家纷纷躲进了空调房里避暑。远处只有环卫工人还在小区指定的垃圾投放站忙碌地工作。夏日里，垃圾都变质散发着阵阵酸臭味，苍蝇在垃圾房周围飞来飞去。我捂着鼻子，垫着脚尖，生怕踩到地上散落的垃圾，然后把垃圾扔到了垃圾箱。环卫工人们在垃圾房里熟练地拆开每个垃圾袋，按照垃圾的品种检查垃圾投放是否正确。汗水从环卫工人的额头往下流，湿透了他们的衣裳。看着他们辛勤的背影，我突然想起学校老师时常和我们说的一句话：垃圾分类，从我先行。只要我们不乱分类，环卫工人们就不用那么辛苦了。于是，我主动提出做垃圾分类志愿者，我站在那里，对每一位来投放垃圾的市民进行知识普及，告诉他们垃圾应该按照干垃圾、湿垃圾、可回收垃圾和有害垃圾进行分类。过了一会儿，参与到垃圾分类行动中的志愿者越来越多，甚至还有人直接参与到与环卫工人一起分拣垃圾的行动中区，路人也为我们的行动竖起了大拇指。 　　回家的路上，我特别开心，我觉得我今天做了一件有意义的事情——原来这就是发现美和创造美啊！走在一尘不染的马路上，小鸟也飞出来歌唱，好像在对我说：“你真棒！”垃圾分类并不难，只是我们的举手之劳。为了我们的家园，为了我们的明天，从今天起，积极参与垃圾分类。共创优美社区环境，配合垃圾分类，一起争做文明市民吧！身边的美好，靠我们自己来创造。 垃圾分类的作文5 　　在我们的校园里，有三个不同颜色的垃圾桶。它们分别是——绿色的装可回收物的垃圾桶、蓝色的装不可回收物的垃圾桶和红色的装有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得这么清楚，那垃圾肯定也是要投到它们指定的“家”中。这种分类的方法是很重要的，我们每个人都应该学会如何分类。 　　那么，怎样将一大堆垃圾分类呢?在日常生活中我们总是会产生生活垃圾。那些你看起来毫无作用的废纸、饮料瓶等都是可以回收再利用的。例如：一吨废纸若被有效地回收利用，就能生产出0.85吨再生纸，可以少砍伐17棵成材大树，节煤1.2吨，节电600度，节水100立方米，并可以减少大量的固体废弃物。如此有益的变废为宝行动，何乐而不为呢? 　　当然，你也别兴奋过了头，把可回收的垃圾投错了“家”——不可回收垃圾桶。这种垃圾桶与前一种垃圾桶又不同了：它只接受不能够回收再利用的垃圾。比如说砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等。这些垃圾最后都会根据垃圾的特性用焚烧或者填埋的方式处理。 　　我曾经在报纸上看过一幅画：我们的地球上到处堆满了垃圾，地球伤心地哭了。画的下面有一行用绿色水彩笔写成的字：不要让我们的地球母亲哭泣! 　　最后，我想说，希望人人都爱护我们的地球，就像那幅画上所说的一样。垃圾分类，从我做起! 垃圾分类的作文6 　　在我们人类居住的城市里，每个家庭每天都会产生一些生活垃圾，那我们应该如何处理这些垃圾呢？如果像以前那样把垃圾都埋在了土地里，肯定是不行。 　　这样会污染浪费土地资源，每利用一吨废纸可造出800千克纸张，相当于节约了木材4立方米，每吨废铁可提炼900千克纯铁，相当于节约矿石三吨，现在随着人类可利用的资源逐渐减少，人们的环保意识增加了，开始认识到许多东西是不可再生的，是不能重复利用的，用完了就没了，近几年有许多垃圾分类箱在街上出现，大多数人认为建立分类垃圾有助于保护环境，有利于废物的循环利用，变废为宝。垃圾分类是件好事，首先应该从我们自身做起，从每个家庭做起，不要因为垃圾太多，而随便丢掉了，要学会垃圾分类，如果不分类就会浪费资源，如果把这些垃圾填埋在地下，会污染环境，污染水资源，要学会变废为宝，防止垃圾污染，生活中的垃圾分类重要性大家所重视，垃圾分类已经成为绿色社区一项重要的内容。 　　人类只有一个地球，赶紧行动起来吧，为保护地球从我们自身做起。从垃圾分类做起。 垃圾分类的作文7 　　随着社会的飞速发展，带给我们美好、便捷的生活，同时也为我们带来了生活垃圾的烦恼，那么我们应该怎么做才能更好地保护我们的生活环境呢？那当然是从垃圾分类做起。 　　我们日常生活中产生的垃圾可以分成四类：可回收物、有害垃圾、干垃圾和湿垃圾。可回收物是指废纸张、废塑料、废玻璃制品、废布料等。这些垃圾可以回收利用，通过加工制造出其他各种各样的东西，大大地节约了资源和成本。 　　有害垃圾是指废电池、废灯管、废药品等，对人体健康或者自然环境造成危害的生活废弃物，有害垃圾需要特殊正确的处理方法安全处理。通过垃圾分类，分解，破碎，提取出里面的重金属，然后将这些重金属变成重复利用的材料。 　　湿垃圾是指日常生活中产生的容易腐烂的废弃物，经生物技术处理做肥料，每吨可生产0。3吨有机肥料，每七八公斤垃圾就可以发一度电。 　　很多人以为只有干的垃圾才是干垃圾，事实上在很多地方，干垃圾也被叫做其他垃圾，就是除了三大垃圾以外的都是干垃圾，比如餐巾纸、塑料袋、纸尿裤、大骨头、花盆等，这些垃圾正确分类后，有些可以埋在土里和焚烧。 　　垃圾分类是一件生活中很小的事情，它带给我们的是更好、更环保的、更安全的生活，为了我们的环境越来越好，垃圾分类从我做起！ 垃圾分类的作文8 　　在我们的生活中都会有许多垃圾，一些可回收，比如：饮料瓶、旧报纸、包装盒、旧电池等等，还有一些不可回收的，比如烟头、果皮、菜叶、等等。听妈妈说，垃圾的回收利用不仅仅是美化了环境，更是关乎身体健康的大事，这是一个城市文明的标志。 　　我虽是名学生，但也能尽自己的微薄之力，为城市的文明添砖加瓦。平时，我有个习惯，不管在哪儿喝完的饮料罐、矿泉水瓶，我都会紧紧地攥在手里，绝对不会随便丢弃在外面的，再远，我会把它们带回来放在家里的小回收站。 　　在家中，这项神圣的使命就是我在负责，我可是这小回收站的站长。每到假期，我就会把这些瓶瓶罐罐装进一个大袋子里。在爸爸的协助下，把硬纸盒类压平和旧报纸、旧报刊归为一类，把它们整齐地叠放在一起，然后叫爸爸帮忙用绳子捆起来。 　　只见爸爸拉住绳子的两端，使劲用脚踩踏叠放好的报纸和废纸盒，用绳子牢牢地把它们捆绑好。哇！终于大功告成！于是，我们把这些回收垃圾卖给资源回收站。卖废品的钱就是我的零花钱。 　　上次，学校进行义卖活动，我的零花钱就派上用场了。在义卖活动上，我买了梦寐以求的一些书籍。如果碰上“献爱心活动”，我就会把它们捐出来，这些零花钱就更能发挥作用，帮助有困难的人了。 　　虽然我做的垃圾分类只是一件很小的事，但如果有更多的人能这么做，我们城市的环境肯定会更优美，让我们一起为城市的文明多尽一份心力吧！ 垃圾分类的作文9 　　近日，坎门中心小学的操场开展了“垃圾分一分，环境美十分”的垃圾分类推广活动。 　　那天的操场上人声鼎沸，四个“大家伙”引起了同学们的注意，蓝色的是“可回收”垃圾桶，绿色的是“易腐”垃圾桶，红色的是“有害”垃圾桶，黑色的是“其他”垃圾桶。许士波老师通过小游戏，加深着同学们对垃圾分类的认识。只见他高高地举起手中的东西并问道：“粉笔是什么垃圾？铅笔是什么垃圾？电池是什么垃圾？”通过快速抢答的方法点燃了全场同学的热情。同学代表从许老师手中接过垃圾，进行正确的投放，活动被推向了高潮。 　　紧接着，各班借用班会主题让大家明白垃圾分类的好处。厨余垃圾可以通过生物技术处理变成有机肥料，那可是农作物的“大餐”。可回收的垃圾能再次利用，变废为宝，这样可以减少资源的浪费。有害垃圾和其他垃圾通过正确的处理，可以减少对土地和水质的污染。 　　课后，垃圾分类的余温仍在同学们之间蔓延着。同学们激烈地探讨着，还悟出“扔垃圾时你想下猪”的小妙招，猪可以吃的叫厨余垃圾，猪都不吃的是其它垃圾，猪吃了会死的叫有害垃圾，卖了能换钱买猪的叫可回收垃圾。是不是又好笑又好记？ 　　此次推广活动的开展，让同学们愈加明白，环境是大家的，地球是大家的，只要大家动动脑筋，动动手，垃圾可以变为宝，环境自然更美好！ 垃圾分类的作文10 　　现在的环境真是被污染得很厉害啊！人们随处丢垃圾，从不分类，都把清澈的河水污染成发臭的污水了。所以，我们学校不久之前就举办了一个垃圾分类的活动，名叫“30（1+2）小手牵大手”。那天，我们学校举办了垃圾分类的活动。呼吁人们必须要爱护环境，支持垃圾分类。并叫我们也带动社区里的居民们，让他们也知道要保护环境，不能再乱扔垃圾了。而且我们学校非常重视这个垃圾分类的活动，并且每个年级都有自己垃圾分类的口号，时刻记在心里。还做了垃圾分类的小品，让我们知道人类一天会造成多少垃圾，如果不及时处理，到底会浪费多少资源啊！这也让我们知道了垃圾造成的危害，让我们时时刻刻都把这句话铭记在心“垃圾处理，刻不容缓！”学校还请专家来演讲，垃圾回收了有什么作用，回收之后可以做出一些什么。经过这次的活动，我们学校立即实施垃圾分类。学校给每个班发了几个垃圾桶，有不可回收、有纸类垃圾桶，在楼梯口也有。同学们经过垃圾分类的活动，都知道分类的好处，所以大家都积极参与。这次的活动真让我们受益匪浅啊！ 垃圾分类的作文11 　　8月4日星期天，早上六点多，天空突然下起大雨，我们天杭实验小学507班暑假集体作业小组活动原定7点集合，只好把活动时间推迟到8点。我准时来到三里亭兰苑正门口，同学们拆不多都同时到了。因下过雨，天气变得很舒服，一消前两天的酷热。大家就高高兴兴地走进对面的大公园。 　　三里亭大公园里只有稀稀落落一些老人，不见往日的热闹景象，没有喧闹的音乐声，也没有跳老年舞和广场舞的市民。我们就按照计划把手中的关于垃圾分类的宣传册子分送给在公园里散步和休息的人，同时也做起有关环保的调查。经了解，大部分居民都知道垃圾需要分类，但是对于具体分几类，怎么分，不是很清楚。我们就对不清楚的居民做比较详细的讲解。 　　然后我们就到附近的竹苑小区。这个小区环保上工作做得很好，小区里垃圾桶已经按照政府要求分为四大类、四种不同颜色的垃圾桶。我们就在垃圾桶的附近等居民。等有人来扔垃圾，我们就把宣传资料送给他们，同时请他们配合，严格按照规定和要求吧不同的垃圾投到相应的垃圾桶里。小组成员的家长还配合我们拍摄了许多的活动照片。 　　活动结束，太阳公公也从云朵里露出了笑脸，把整个杭州晒得火辣辣的。天公作美，让我们有这么一个凉爽的上午来搞“垃圾分类，绿色城市”宣传活动。今天我虽然有点累，但是想到自己和小组的同学们一起能为美丽杭州绿色环保贡献自己一点微薄之力，心里还是非常开心的！ 垃圾分类的作文12 　　阳光明媚的下午，我和妈妈一起在公园里散步。路旁的两个垃圾桶吸引了我的注意力，上面分别写着“可回收”和“不可回收”。 　　我盯着那两个垃圾桶，不解地问道：“妈妈，什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾呀？” 　　“可回收垃圾啊就是指这些垃圾经过清洗、消毒等还可以返回工厂再循环利用的垃圾；而不可回收垃圾是人们使用完毕后，就没法再利用的垃圾。”妈妈微笑着，耐心地解释道。 　　“垃圾分类对我们有什么好处吗？”我仍然很迷惑。 　　妈妈思考了一会儿，“当然有啊！最主要就是要保护环境，”看到我仍然迷惑不解的样子，妈妈继续解释道：“你把不可回收垃圾中的餐余垃圾分类出来，可以做植物生长的肥料，这不就是天然的化肥吗，那些剩饭剩菜也不会污染环境了。” 　　妈妈见我掌握了这些垃圾分类的小知识，就想考考我，妈妈从地上捡起一片枯黄的叶子，问道：“你知道枯树叶是属于什么类型的垃圾吗？" 　　“不可回收垃圾”我胸有成竹地给出了答案。 　　“对啦，树叶属于不可回收垃圾，也是归类在餐余垃圾，因为餐余垃圾指的是会腐烂的垃圾，并不是单指厨房里剩余的垃圾。”妈妈又解释了关于餐余垃圾的知识。 　　经过这次和妈妈的对话，我明白了垃圾分类对我们十分重要，也让我了解了怎样进行垃圾分类；希望又更多的"人能行动起来，让我们的生活环境更加美好。 垃圾分类的作文13 　　如今，我们的生活环境状况越来越恶劣，垃圾污染已经严重影响到了人们的生活，在我们的日常生活中，有很多破坏环境的不文明行为，比如把垃圾倒入海里，把喝完的饮料瓶，吃完的瓜果皮、吸完的烟头、吃完的口香糖、废旧电池随处乱丢等。为了大家能生活在美丽干净无污染的城市，垃圾分类刻不容缓。目前国家也在大力倡导垃圾分类，作为新时代的文明少年，我们更应该以身作则，从我做起，向身边的亲人朋友们宣传垃圾分类，促进资源回收，实现垃圾处理减量化、资源化、无害化，从而美化我们的家园。 　　我们小区设有垃圾分类督导员，从督导员阿姨那我了解到了，目前我们把垃圾分为四大类：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。玻璃制品、金属、塑料、纸张就属于可回收物。平时我喝完饮料的饮料瓶，还有妈妈收快递的快递纸箱，还有爷爷奶奶看完的过期报纸杂志，我就会收集到可回收物塑料袋里。骨骼内脏、果皮、菜叶、剩菜剩饭属于厨余垃圾。我吃完鱼剩的鱼骨头，吃完西瓜剩的西瓜皮我就会收集到厨余垃圾袋里。废电池、废油漆桶、废旧灯管灯泡，过期药品都属于有害垃圾。我会告诉外公过期药要收集到有害垃圾袋里，我的玩具使用完的废电池我也会把它们放入有害垃圾袋进行分类。其他垃圾包括清扫垃圾、餐巾纸、卫生纸、照片、尿布等。将日常的这些垃圾分类后，我们再逐一将各类垃圾投入各类垃圾的垃圾桶内，等环卫部门将这些生活垃圾运输进行分类处理。 　　我们要积极倡导“垃圾减量，低碳生活”的先进理念，严格执行垃圾分类，避免“垃圾围城”，永保厦门的清新美丽。 垃圾分类的作文14 　　很多人说垃圾是危害我们健康的“毒品”，是破坏地球的“不良少年”。其实垃圾只是放错地方的资源，它们也有从新利用的价值。 　　虽然目前我们已经有了不少环卫工人，但是只靠环卫工人是远远不够的，更要靠我们的自觉。只要我们自觉的把垃圾扔进适合它们的“家里”，它们们分好类，这些垃圾就可以变废为宝。经过回收再利用，这不仅可以减少污染，保护环境，还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分，环境就会美十分。 　　你知道吗?因为市民随地乱扔垃圾，使垃圾不能及时得到处理，从而发霉，发臭产生病菌，还会让抵抗力差的人群感染上病毒;在偏远山区有的用填埋的方式处理垃圾，虽然很方便，但会污染地下水，地表水，土壤及空气的污染，是附近的居民感染上病毒…… 　　所以从现在起，一起进行垃圾分类吧!垃圾的类别有很多，分为：可回收垃圾，不可回收垃圾，有毒有害垃圾，厨余垃圾等。可回收垃圾包括废纸，塑料，玻璃，金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用，减少污染。有害垃圾包括废电池，非日光灯管，废水银温度计，过期药品等。这些垃圾需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般指剩菜，剩饭，骨头，菜根菜叶，果皮等食品类垃圾，这种垃圾可采用堆肥的方式处理，每吨可生产0.3吨有机肥料。不可回收垃圾是指砖瓦陶瓷，渣土，卫生间废纸，纸巾等难以回收的废弃物，可采取填埋将有效减少对地下水，地表水，土壤及空气污染。 　　垃圾分类并不难，只是我们举手之劳。为了我们的家园，为了我们的明天，从今天起，积极参与垃圾分类，共创优美社区环境，配合垃圾分类，一起争做文明市民吧! 垃圾分类的作文15 　　这周五的班队会课上，我们用十分钟的时间了解了垃圾分类，大家共同认识了四种垃圾：一是厨余垃圾，简单地说呢，就相当于咱们平常吃的残羹剩饭，比如果核,鱼骨、果皮……这类东西统统属于厨余垃圾。二是有害过圾，说白了就是对人体有害的垃圾，比如废电池、光盘之类的，统统称为有害垃圾。三是可回收垃圾,也就是还可以再重新利用的垃圾,比如废报纸、废塑料盒……统统都是可回收利用的。四是其它垃圾,这里是一些已经没有回收价值的垃圾,但对人体没有伤害。 　　那垃圾分类会给我们的生活带来什么很大的帮助呢？可回收垃圾里的东西可以再回收利用，变成有用的东西。此如废塑料盒，进入废料加工厂之后，就可以成为脸盆、肥皂盒……那有害垃圾又该怎样处理呢?这些东西就不能再重新利用了，把它们送到废物处理厂，烧去的残渣就用来做发电的燃料啦！当然，厨余垃圾也是这样滴！被分解之后，可能会变成便便，小部分的可以去施肥用，剩下的也就拿去发电啦！那其它垃圾怎么办哪?有个别的利用价值还是可以做一些小玩意儿的。这么一说，那不就是变废为宝了吗？ 　　垃圾分类助力环保，保护环境人人有责！这项运动对我们的生活有着这么大的帮助，让我们共同行动起来：垃圾分类,从你我做起!

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏_尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【怎么用拘束造句】内容，供您参考。1、她性格腼腆，见了生人有点儿拘束。2、他为人处事十分洒脱，即使在生人面前也从不拘束。3、不要把学生拘束得像个木头人。4、一本正经会让别人觉得非常拘束。5、今天他来是我家的客人，可他却说说笑笑，毫不拘束，还不让别人吃这吃那，简直是反客为主了。6、他看见生人，显得有点儿拘束。7、瑕不掩瑜，这画面结构虽然有些拘束，仍然不失为一幅名作。8、他平时豪放不羁，今天突然拘束起来。9、第一次表演节目，他们有些拘束。10、话说回来，每样东西都是有坏的一天的，不用过于拘束。11、证明你在拘束,或者是不会说话,或者耐心不够。12、爱是拘束，爱是桎梏，爱是一根麻烦的心头刺。13、对人的言语加以不必要的限制14、娃娃脸照旧是灿烂的笑着，雪青色瞳眸，比平时更加的具有深意。黑色的发丝，不拘束的披散在肩上，发梢上那枚坠着樱花的紫色水晶蝴蝶，似乎光芒永远都不会灭。雪白色公主裙，腰上系着一条紫色的水晶飘带，更具有特色。紫色的公主靴，搭配这白色的公主裙，使其整个人，更加具有公主般的气质。脸上微微带笑，嘴边上提着四十五度角，整个人显得更为飘渺。望着游乐场上的每一个人，公主式的微笑，更加的加大幅度。15、我想，有时候老师要求的东西低。但是随着时间流逝，这些拘束对学生真的非常收益。16、脸色略显苍白，但依旧明艳动人。娃娃脸照旧是灿烂的笑着，雪青色瞳眸，比平时更加的具有深意。黑色的发丝，不拘束的披散在肩上，发梢上那枚坠着樱花的紫色水晶蝴蝶，似乎光芒永远都不会灭。17、清代的诗人，往往受唐宋名家所拘束，黄仲则可谓少数能自出机杼、独树一帜的诗人。18、看到照片中的我们，手拉着手在枫树下，笑得是那样地自然，丝毫没有拘束的存在，笑得是那样得甜美，心中满是愉快在其中荡漾着！在夕阳的照射下，脸蛋上都泛起了一道红晕。19、心若羁绊，虽身处天地之宽亦拘束。20、贝伦森是个异想天开，不受拘束的人。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

1、拘束，汉语词汇，读音是jū shù，意思是对人的言语行动加以不必要的限制，过分约束；过分约束自己，显得不自然。出自《晋书·愍怀太子遹传》：“殿下诚可及壮时极意所欲，何为恒自拘束。” 2、造句： （1）人刚刚进入一个陌生的是环境的时候，往往是感到比较拘束，难以适应。 （2）他看见生人，显得有点儿拘束。 （3）一本正经会让别人觉得非常拘束。 （4）不要拘束孩子的正当活动。

　　有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶，绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。现在我为大家收集整理优秀垃圾分类的 作文 ，如果喜欢这篇 文章 可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。 　　垃圾分类作文1 　　夜，慢慢的静下来了，周围一片寂静，垃圾桶里的垃圾家族却在窃窃私语。 　　垃圾桶里的一个饮料瓶开始说话了：“你们看，我本来可以回收，可那些无情的人却把我放在这和你们这些臭气熏天的垃圾挤在一起，滋味一点儿也不好受，如果我不回收就会给人类带来极大的破坏。”旁边的烂菜叶说：“兄弟，你可以像我一样腐烂了就不会给人类带来极大的破坏。”我倒是想腐烂，可我就是埋在地下200多年也不会腐烂呀!说着，沉重地叹了口气。 　　一块废电池也开口说话了：“人们可不知道，把我放在不回收的垃圾桶里有什么危害，如果把我埋在地下，那里的水就会被污染，人们喝了就会死亡的。我被埋到哪儿，哪儿就会寸草不生，不过，这也是人们应该受到的报应。” 　　一本废草搞本插话了，说：“你看我的小主人在我身上做题、画画等，可最后我也没有一个好下场，其实我也可以回收又变成草稿本，我真想对小主人说，如果你爱护树就应该把我放到可回收垃圾桶，树木就不会像水一样被人们砍掉。” 　　夜更深了，人们早已进入了甜蜜的梦乡，可垃圾们还在悄悄地谈论着u2026u2026 　　垃圾分类作文2 　　很多人说：垃圾是危害我们健康的“du品”，是破坏地球的“不良少年”，其实垃圾只是放错地方的资源，它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人，但是只靠环卫工人是不够的，更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶，把垃圾分类好，这些垃圾就可以 变废为宝 ，经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境，还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分，环境就会美十分。 　　你知道吗，一吨废纸就等于一棵树，如果每一个人都直接浪费一吨纸，那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树，这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用，而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想，所以从现在起，一起进行垃圾分类吧!垃圾类别有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、 广告 用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、剩饭、花草树叶等;有害垃圾有：电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶，绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。 　　垃圾分类并不难，只是我们举手之劳。为了我们的家园，为了我们的明天，从今天起，积极参与垃圾分类，共创优美社区环境，配合垃圾分类，一起争做文明市民吧! 　　垃圾分类作文3 　　广州虽然经济发展的很快，是中国发展比较先进的城市，但是在环境的治理上却比较落后，而且垃圾日益膨胀，若再不有效处理，恐怕“垃圾围城”并不是虚构的了。所以，广州在这样的条件下，开展了垃圾分类。 　　广州开展的垃圾分类回收，作为一个广州人，我积极地参与着。 　　但政府宣传的力度明显不够，比如可回收垃圾是蓝色，餐厨垃圾是绿色，有害垃圾相对应的是红色，而其他垃圾则是灰色，这些最基本的知识，也是我们自己通过各种 渠道 了解的。 　　但毋庸置疑，广州开展垃圾分类，无疑是在探索着未来的出路，垃圾实在太多太多了，仅仅通过填埋是不行的。从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前，我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。 　　所以，开展垃圾分类就变得刻不容缓了，为什么? 　　我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把他们埋掉或烧掉，我们将来的子孙在哪里生存? 　　垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。 　　垃圾分类的好处是垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既省下了土地，又避免了填埋或焚烧所产生的污染，还可以变废为宝，这不是很好吗? 　　尽管我们不能有科学家的头脑，研发出更好的处理垃圾的 方法 ，尽管我们没有魔法师的巧手，把垃圾变没，但我们可以通过自己动手，力所能及地进行垃圾分类，我相信，我们的明天会更好，而且，还能为广州创建全国文明城市出自己的一份力。 　　最后，我向各位呼吁:尽自己的能力进行垃圾分类，你就是最棒的! 　　垃圾分类作文4 　　很多人说：垃圾是危害我们健康的“凶手”，是破坏地球的“不良少年”，其实垃圾只是放错地方的资源，它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人，但是只靠环卫工人是不够的，更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶，把垃圾分类好，这些垃圾就可以变废为宝，经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境，还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分，环境就会美十分。 　　你知道吗?一吨废纸就等于一棵树，如果每一个人都直接浪费一吨纸，那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树，这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用，而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想，所以从现在起，一起进行垃圾分类吧! 　　垃圾类别有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、剩饭、花草树叶等;有害垃圾有：电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。 　　有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶，绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。 　　垃圾分类并不难，只是我们举手之劳。为了我们的家园，为了我们的明天，从今天起，积极参与垃圾分类，共创优美社区环境，配合垃圾分类，一起争做文明市民吧! 　　垃圾分类作文5 　　不知大家最近有没有发现，在我们周围多了几位穿彩色衣服的伙伴——蓝、橙、红大桶，它们的身上分别清晰地写着几个大字——“可回收垃圾桶”“其他垃圾桶”“有害垃圾桶”。它们摆在最显眼的地方，可是我却常常把它们当作空气，直到一个小男孩的话打动了我。 　　那天，天气十分炎热，我边走边抱怨道，顺手从口袋里掏出随身携带的小风扇，对着自己的脑袋使劲吹。不一会儿，风力越来越小，原来是电池没电了。我把旧电池抽出来，随手扔在了旁边的可回收垃圾桶里，转身离开了。 　　“姐姐!姐姐!”忽然我感觉有人在扯我的袖子，一个奶声奶气的声音传入我的耳中，我转头一看，原来是一个小男孩看着我，“你不能把电池扔进那个桶里!” 　　比我小的人都能来管教我了!我不屑地看着小男孩，瞪着他，把声音提高了八分贝，对他说：“哪里来的小屁孩，管我那么多!” 　　小男孩看着我凶狠的样子，似乎有了几分害怕，可还是一直拉着我的袖子，不放开。我想着我还要上兴趣班就没有再理他，头也不回地朝前走了 　　小男孩仍紧追着我不放，用坚定的口气对我说：“我们是少先队员，怎么可以不做好垃圾分类?你这样是不对的!” 　　我被小男孩的话震惊到了。 　　是啊，我也是少先队员，比我小的人都懂得要做好垃圾分类，而我却还把有害的东西丢到了可回收垃圾桶里。想到这里，我不禁羞愧地低下了头，急忙跑到可回收垃圾桶里把那节废电池拿出来，扔在有害垃圾桶里。 　　小男孩看着我的举动笑了笑，走开了。

拘束

　　垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。下面是4篇相关的作文，供大家参考! 　　关于垃圾分类的作文一： 　　一天，我做了一个梦，梦见了我飞上蓝天。我原本以为，一定会看见许多山水，没想到，我看见的是一幕令人恶心的画面。 　　一个小村子里，只有两三户人家，到处都是垃圾，臭烘烘的，我都快被熏死了。我捂着鼻子仔细一看，天哪!这些都快堆成山的垃圾居然没有分类，这里几个饮料瓶，那里一个香蕉皮……在一个角落里，竟然还有几个电池!这时，我看见一群苍蝇向这儿飞来，我只好离开了这不毛之地，来到一户人家中。家里只有一对老夫妻。我问他们：“你们知道那些垃圾应该怎么处理吗?”老爷爷摇摇头，说：“以前这里会有一辆垃圾车把它们运走，现在许多人都进城打工了，所以……”老爷爷突然停止不说了，我十分心急，便替他说了：“所以垃圾车不来运垃圾了，是吗?”老奶奶点点头。我气愤地说：“怎么能这样呢!”或许我的嗓门大了一些，老奶奶被我吓的抖了一抖。我拍拍她，说：“我相信您一定也很讨厌它们。您放心，我一定把它们清理的干干净净。” 　　三年级有关垃圾分类的作文4篇 　　有关垃圾分类的文章 　　于是，我打了电话，叫来了许多好朋友的家长，还带了几个大垃圾桶，分别是“可回收垃圾桶”和“不可回收垃圾桶”。我们齐心协力，把这些垃圾全部装进了垃圾筒里，然后叫来了一辆垃圾车，把垃圾运走了。 　　垃圾分类，从我做起，从现在做起。只要我们经常把垃圾分类后再处理，就不会发生有害垃圾所造成的污染。同学们，加油! 　　关于垃圾分类的作文二： 　　知道我们县城每天产生的生活垃圾量是多少吗?对此，我走访了环卫所，经了解，我们县城每天产生的垃圾量是85吨，一年就是31025吨。不说不知道，说出来吓一跳了吧!看来环卫工人太辛苦了，每天要处理那么多的垃圾，真是一件不容易的事情。 　　生活垃圾可以分成两类：一类是不可回收垃圾，包括果皮、剩饭、菜皮等。另一类是可回收垃圾，包括废纸、塑料、橡胶、玻璃、金属等。采用垃圾分类的好处是通过中和处理，回收再利用，可以减少污染，节约资源。目前我县对生活垃圾的处理办法是先收集，再中转，然后运到尖山填埋场进行卫生填埋。而且我县已投资四千多万在金溪上坑建造新的填埋场。其实，最好的办法是推行生活垃圾分类处理。这不仅仅是环卫部门的工作，也是我们每一个市民的.责任。要解决这一问题必须从基础做起， 　　因此，我建议： 　　一、大量宣传，提高人们的素质，加强环保意识。 　　二、实行垃圾分类袋装后，定时定点投放。 　　三、买菜尽量不用塑料袋，用篮子。外出吃饭少用一次性 　　四、进行废物回收再利用。我们应该感谢那些拾荒者，虽然他们的形象有损市容，但是他们对垃圾的分类起到很大的作用。 　　播种绿色，就是播种希望。相信不久的将来，我们的家园一定会更加美丽。 　　关于垃圾分类的作文三： 　　在现今，优于人们无穷无尽地开采资源，大自然遭到了严重的破坏。为了拯救奄奄一息的地球，世界各地都纷纷号召人们保护环境、珍惜元，我也参与其中并乐在其中。 　　一个星期天，我在家里发现有许多废旧塑料、纸张……各种各样，但它们都是相同的待遇——送去垃圾场。我心想：这些物品都能循环时用，如果不能物尽其用真是太可惜了，何不做一个可分类的垃圾箱呢?对!说干就干!首先，像别的大城市的垃圾桶那样，做两个箱，非为可回收垃圾不可回收垃圾，涂上一些颜色后让人容易分辨，垃圾箱就完成了。我的“杰作”诞生，家人也慢慢接受了，还真给全家带来不少好处呢：我家离倒垃圾的垃圾场很远，又没有人上来收。每次妈妈拿着大包小包的垃圾去倒是，汗流浃背，气喘吁吁，现在轻松多了，别人问妈妈为什么用这么少垃圾，当他们知道变废为宝的好处后，还要向我们学习呢。 　　此外，我觉得光是进行垃圾分类还不够，还要尽力地节约谁资源。在家里，妈妈洗脸的刚想倒掉时，我阻止了她，并说水还可以循环使用，不要浪费;在学校，那个水龙头滴水，我一定把它拧紧。万物之泉，水，不得不珍惜。 　　如果全省、全国，乃至全世界，每人都节约一点，那将节约多少呀。我长大以后，一定研究环境，去保护我们那美丽的地球。 　　关于垃圾分类的作文四： 　　星期六，我到公园里转了一圈，发现公园里有成堆的垃圾，什么雪糕袋、小传单、饮料瓶等等随处可见，美丽的公园也变得不再美丽。这使我陷入了沉思。 　　近几年来，中国的经济飞速发展，可是在另一方面——环保上却不容乐观，我们经常可以看到大街上的人们将手中的垃圾随手一抛，口香糖随地一吐，电线杆子上也贴有乱七八糟的宣传广告。实际上，当我们扔下这一片垃圾时，那就是在破坏着养育了我们几千年的地球母亲啊! 　　随着科技的发展，人们的生活水平也大大提升了，人们对物资的需求也越来越大。在生活中，人们根本不把树木当回事，大片的树木被肆虐砍伐，做出一件件精美的生活用品却不知道地球母亲的痛苦!人们在不知觉中破坏着大自然，让许许多多小动物无家可归，频临灭绝。浑浊的汽车尾气、工业废料，总能使城市的天空中变得乌烟瘴气这无一不破坏着大自然。大自然也愤然回击，我们经常可以从电视上得知自然灾害的报道：洪水冲塌了美丽的家园;沙尘暴、台风也越来越多，影响着人们的健康生活。这等等的现象不得不让人深思啊!我们应该从中吸取教训。 　　与环保有关的另一个问题就是“节能”，他们是相辅相成的。从网上看到国际上再生纸的回收标准为二分之一，而在我们国家却只有可怜巴巴的十分之一，这是多么大的区别啊!我们如果能增强这些环保节能意识，那么我们也不会再随处乱丢垃圾，我们会将垃圾进行再回收。这既环保又节能何乐而不为呢?关键是这一切都是要靠我们每个人从一点一滴做起。例如不用木头做的一次性筷子，这样树木就会被砍伐的少了;买菜时用布袋子或篮子，这样我们就不会再看到塑料袋满天乱飞了;扔垃圾时要进行垃圾分类，能回收的要放入可回收的垃圾箱里，这样可以使废物充分利用起来。 　　地球的资源是有限的，我们要有节能环保的意识，让我们行动起来，让我们从小做起、从我做起、从现在做起，为保护人类地球做出一点贡献，让我们少丢一点垃圾，多节约一点能源，让我们这个世界变得更加美好。

垃圾分类作文 你想知道垃圾分类作文怎么写吗？我们现在全国都在提倡垃圾分类了，为了保护我们的环境，每个人都可以贡献自己力所能及的力量，作为学生，可能也要写一些关于垃圾分类的作文，下面一起来看看怎么写吧。 垃圾分类作文1 垃圾分类作文 提到“垃圾分类”相信大家都不陌生，这是早年来被提倡的保护环境措施之一。但看了一下大街小巷的垃圾桶，发现这项措施好像落实的并不是异常好。那么接下来就让我来发表一下我的意见吧。 首先，来说一下垃圾分类落实的不太好的原因。应当有不少人心里都有一个观念；把垃圾扔到垃圾箱里就行了。而有这种观念是因为没有垃圾分类的意识，缺乏对垃圾分类的重要性的认知。所以我认为广大群众应多多了解垃圾分类的重要性，树立垃圾分类的意识，同时政府也要加大宣传力度。 可有了垃圾分类的意识，垃圾分类的工作似乎还是很难做。这是为什么呢？我想是因为人们不明白怎样进行垃圾分类。不明白哪些垃圾应当归为哪一类，这样一来就算是人们想垃圾分类也分不出来啊。模模糊糊地记得垃圾分类的知识是在幼儿园学的，所以忘记也是情有可原。大家也不用为学习垃圾分类而头大，因为此刻的垃圾分类大多数都只是分为二大类最多也就三类，稍微了解一下即可。提议政府呢普及一下垃圾分类的知识，咱们群众呢也能够在家做好垃圾分类，倒垃圾时会更加方便。 还有一个重要的原因就是部分街道的垃圾箱有些脏乱，“面目全非”的他们让人们根本就看不清垃圾类别的`标志，也就只能随便的扔到垃圾箱里。再加上部分人的从众心理，让垃圾箱更脏乱，最终构成一个恶性循环。我想这就需要政府改善一下基础设施了，群众也应当进取维护公共环境，保护公共财产。 落实好垃圾分类，保护好环境需要我们每个人的努力，所以让我们一齐努力来改变世界吧！我们每个人都要相信自我是能够改变世界的那个人。 垃圾分类作文2 垃圾分类人人有责 在我们生活的城市里，每个家庭每一天都会产生一些生活垃圾，所以每一个城市都会产生很多的生活垃圾。那么应当如何处理这些生活垃圾呢？ 如果像以前一样，把所有垃圾都送进填埋场，那么既会浪费许多可重复使用的资源，又会污染附近的土地。我举一个例子：每利用废纸一吨可造纸800千克，相当于节俭4立方米木材或少砍伐至少20棵30年树龄的大树，每吨废钢铁可炼钢900千克左右，相当于节俭了矿石3吨，一吨废玻璃可生产一个篮球场地面积大小的平板玻璃或5000克的瓶子2万只，用100吨的废弃食物加工饲料，可节俭36万吨用来生产饲料用的谷物，一吨废塑料至少能回炼600公斤的汽油和柴油。 此刻随着环境的恶化，使人意识到了垃圾分类，可循环使用的重要性，近几年在大街小巷随处可见分类垃圾箱，建立分类垃圾箱又有利于保护环境，是一件好事，应当支持，可也有人认为这样丢垃圾比较麻烦，不太方便，应当集中由环卫工人去分拣，这样便产生了一个问题，这么多垃圾应当由谁去分拣呢？ 对于我来说，垃圾分类是一件极好的事情，应当从每一个家庭做起，因为，如果把这些垃圾混在一块运出去让环卫工人去分拣，一是没有那么多人理，二是这些混合垃圾不及时处理就会发臭，污染环境，毒害人类。而如果每个家庭都能做好垃圾分类的话，环卫工人既能够利用那些垃圾变废为宝，又能及时处理那些没有用的垃圾。防止环境污染。在当今社会生活垃圾分类的重要性，在人类脑海中已经重视起来，成为了绿色社会的一项重要资料。 人类仅有一个地球，让我们赶快行动起来吧！保护环境，从我做起！

拘束，汉语词汇，读音是jū shù，意思是对人的言语行动加以不必要的限制，过分约束；过分约束自己，显得不自然。那么拘束的反义词是什么呢？ 1、 反义词：自由、洒脱、逍遥、奔放、随意、尽情、随便、自然、任意、自在等等。 2、 出自：《晋书·愍怀太子遹传》：“殿下诚可及壮时极意所欲，何为恒自拘束。 3、 造句：瑕不掩瑜，这画面结构虽然有些拘束，仍然不失为一幅名作。 关于拘束的反义词是什么的相关内容就介绍到这里了。

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我收集整理的垃圾分类作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 垃圾分类作文1 　　“叮叮，当当。”放学铃声响啦!顿时，学校里人声鼎沸。一群群的小学生勾肩搭背地，准备回家。 　　这时，一个教室门外，一个总是被人忽略的角落中，静静地放着一堆垃圾。人都快走光了，可是那堆垃圾还是没人去管。教室的墙上白白洁洁，光静如新。可是这儿，几只绿头苍蝇肆意飞舞这，路过的人大都都绕路走了。宁愿舍近求远也不愿经过此地。 　　这不，一个头上有着两个羊角辫儿的小女孩一蹦一跳地经过了这里。看到这堆垃圾，明显地愣了一下。但也没停下多久，马上就有扬起小脸，装作没看到又走了。 　　过不多久，第二个人走来。这是个四年级的男生。他看见这堆垃圾，就鄙夷的笑笑：“这是哪个懒鬼?扫到这里放着。”话虽这么说，可这个人却没有出手把垃圾扫走的意思。那双手一只插在兜里，没有伸出来过。 　　第二个人走后，又有一个抱着篮球的男生走来。他一看见这堆垃圾，就直皱眉头。恨不得拂袖而去。可是忽然，他眼前一亮，来到垃圾桶边，东找找西翻翻，翻出了一块贝壳，满意的离开。 　　这是一个学生走来，看上去只有二年级。他看了看这里，二话不说，马上离去。他也要像前几个人一样拂袖而去吗?没过多久，他又回来了，带回了一把扫帚，东扫西扫。还把扫出的垃圾丢到了校门口的垃圾桶。 　　这个墙角现在干干净净的，好像从来没有过这堆垃圾。 垃圾分类作文2 　　6月5日是世界环境日，“保护环境，人人有责”“要是垃圾变为宝，分类回收不可少”“世界变成大花园，垃圾分类是关键”“环境保护在心中，垃圾分类在手中”小区、街道随处可见的宣传标语，路边有垃圾分类标识的垃圾桶等都反应了大家对保护环境的重视。 　　我们每天都会产生大量的生产、生活垃圾，倡导实行垃圾分类，有利于资源回收再利用，也是保护环境的有效措施。有些地区已经开始实施垃圾分类了。从报纸、网上了解到，垃圾可分为:可回收垃圾、厨余垃圾、危害垃圾和其它垃圾等，可回收垃圾就是一些可以废物利用的东西，如:废纸、金属、塑料、玻璃、布料、旧报纸、杂志，易拉罐，玻璃瓶等这些东西。厨余垃圾就是每一次做饭吃饭时,产生的垃圾，如骨头、蔬果皮，剩饭等，然而，在生活中，难免会出现对我们自身，对环境有害的垃圾，那些废旧电池、破损的日光灯、水银温度计等。另外，像破砖瓦、陶瓷，枯萎的花草，就应该分类为其它垃圾。各类的垃圾都要由不同的垃圾处理场进行处理，这样，可回收的垃圾可以再一次利用，具有危害性的垃圾批量的焚烧发电，厨房垃圾当作肥料来使用，其它垃圾再卫生地去填埋，把所有的垃圾都综合利用起来……… 　　垃圾分一分，环境美十分，保护环境，人人有责。垃圾分类，从我做起。为了我们的家园，为了我们的明天，做好垃圾分类，积极参与垃圾分类，共同呵护绿色家园，让我们一起来为地球多添一抹绿色。 垃圾分类作文3 　　最近，城市的环境变的很不好，这是为啥呢？哎！还不是是因为我们人类不断的砍伐树木、排放汽车尾气、不爱惜花花草草，垃圾随地乱仍，天空不那么蓝了，河水变浑浊不堪……那么造成这种现象的主要原要因便是我们没有做好“垃圾分类”。 　　说起“垃圾分类”，那我可熟悉不过了，因为我们家，便有垃圾分类桶。可扔垃圾也是有讲究的。垃圾可以分成四大类：有害垃圾、厨余垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾。 　　现在，我们每家便用了“垃圾分类桶。”用来装可回收垃圾，用来装不可回收垃圾。从那一刻起，妈妈就规定，不能乱扔垃圾，把垃圾都进行分类。厨房里多了一个小垃圾桶，客厅里也多了一个小垃圾桶。在我们家里，爸爸是最最“懒”的，在他手上的垃圾都会随手一扔，只要我在家，都逃不过我的“火眼全晴”，渐渐的，爸爸也不扔垃圾啦！ 　　如果把垃圾分类，再经过处理，也是可以变废为宝的。可回收垃圾，塑料，废纸等等之类，只要经过处理、加工，它们就可以制成各种各样有用的东西如：笔筒、文件袋、等等；不可回收垃圾，比如剩菜剩饭、果皮菜叶等，经过利用，就变成了肥料，可以用来种菜、种花，大家就能吃到健康，可口的蔬菜瓜果。 　　垃圾分类，从我做起。让我们一起来保护环境，让我们的家园变得更加美丽。 垃圾分类作文4 　　暑假的一天，我和几个小伙伴被家长带到梅江区西阳镇移民新村参观了“新型垃圾屋”，它可以智能回收可回收物。 　　这个新型垃圾分类箱，名称叫“智能可回收物收集屋”。它颜色鲜艳醒目，大约有四个并排的冰箱那么大，分为金属、玻璃、纸张、塑料四个类别的投放窗口。现场还有一位讲解老师热情细致地为我们介绍它的使用功能：先通过手机扫二维码建立个人账户打开投放窗口，并且通过人脸识别验证使用者身份；系统根据垃圾投对与否、以及垃圾的类别和重量进行积分，投错了还会扣积分，积分可以用来兑现一定数额的金钱或物品。 　　这个智能可回收物收集屋真有趣，令我们大开眼界！它通过智能手段，帮助人们做到了真正的垃圾分类，不像普通垃圾箱的分类，把好多有用的资源都当作废物丢弃了，还会增加环卫工作者的工作量。我和小伙伴当场找了些东西尝试投放，不一会儿就积了几十分。我还从讲解老师口中得到一个好消息：不久以后，这样的智能可回收物收集屋将遍布整个市区，到那时候，我也可以通过垃圾分类积分挣零花钱了！ 　　所谓“绿水青山就是金山银山”，但愿人人都自觉遵守垃圾分类规则，一辈辈发扬节约资源、保护环境的文明传统，让天更蓝、水更清，人类的生活空间更美丽，地球变成生态宜居星球。 垃圾分类作文5 　　7月12日，绿海鸥垃圾分拣夏令营第二天继续进行。 　　晨会活动在后坑燃烧厂举行。在熊老师的专业讲解下，同学们来到了后坑的监控室。熊老师说，垃圾焚烧主要是利用高强度的压力和热量将垃圾变成火来发电。同学们听得津津有味，有的同学还时不时拿出相机录下来。 　　经过焚烧厂后，大家来到了大型垃圾处理厂。床、沙发等大件垃圾在这里集中处理。首先，垃圾由传送带输送到破碎机，然后垃圾分为两类，然后回收。现代的处理方式让大家大开眼界。 　　下午参观垃圾填埋场，公园般的环境让人意想不到。就你所见，它是绿色的。在我印象中，垃圾填埋场应该很臭，但是没想到眼前的环境这么清新。老师介绍，厦门有几个垃圾填埋场本来计划使用30年，现在差不多8年就填完了，垃圾分类作业迫在眉睫，可以有效避免垃圾围城。 　　在最后一站，学生们参观了新农村的垃圾分类站。农村垃圾分类，真的，可以媲美我们城市垃圾分类。 　　通过这次垃圾分类活动，同学们真正感受到了祖国的发展与进步，强调环境与生态。垃圾分类和分离处理带来了环境质量的改善。同时，我们也意识到垃圾分类在未来是有益的。垃圾分类迫在眉睫。如果我们不这样做，厦门所有的垃圾站将不得不再次扩建，垃圾的重量将逐年增加，厦门的环境质量将下降。地球环境很重要。让我们一起行动起来，分类垃圾，保护我们的家园绿色。 垃圾分类作文6 　　这段时间，我每次回到学校都能发现校园比前一天干净了些，这是为什么呢？原来是同学们在都在争当好心人，把迷路的垃圾宝宝带回了他们该回的家，没有了调皮捣蛋的垃圾宝宝，校园里自然整洁如新啦。 　　想起刚开始我在倒垃圾的时候，正准备把一大筐乱七八糟的垃圾丢入可回收物投放处，这时一位老师看到了，连忙阻止了我的行动，她说：“垃圾要分类后才能投放，你的垃圾分类了吗？”说着便把一个纸箱子从中拿了出来，打开箱子一看，里面有几个烂苹果。“看，这不是可回收物，怎么能一起放进去呢？”说完，老师就把烂苹果投入了厨余垃圾桶内。 　　那位老师走开后，我又仔细检查了自己拿来的这筐垃圾，发现里面还有很多不是可回收物，比如塑料袋、透明胶、餐巾纸，赶紧把它们分开来，投到其他垃圾桶里。我不禁庆幸，幸亏得到了老师的提醒，不然我的行为会对垃圾的回收利用工作造成多大的影响呀。下次一定要分清楚再投放！ 　　让我们从现在开始一起垃圾分类，为垃圾找到自己的家。 垃圾分类作文7 　　今天下午，我们七色光小队搞了一个很有意义的活动——宣传垃圾分类。 　　豆妈给我们带来了很多关于垃圾分类的宣传单，我们拿到后便迫不及待地冲进小区附近的华商超市。看到里面购物的人，小队好几个小朋友就主动走过去分发宣传单，我也跟着他们一起往里面走。 　　一开始我还有些害怕和担心：如果我说错怎么办，他们会不会嘲笑我？如果他们不收我的宣传单又该怎么办呢？……我心里忐忑不安，但看到豆豆把他的宣传单一张张顺利地发出去，我才觉得自己不该这么胆小，应该大胆地跟别人交流。于是，我看到一个阿姨，便急忙走过去，把宣传单送给她并跟她说：“阿姨，请您收下这份单子，这是垃圾分类的说明。”阿姨接过宣传单，对我微微一笑，还夸我是个好孩子！我听了心里美滋滋的，顿时觉得浑身充满了力量。 　　接着，我又走到一位叔叔面前，大大方方地跟他说：“叔叔，请您配合我们做好垃圾分类工作哦！”叔叔笑着点点头，一边接过单子一边对我说：“谢谢你小朋友！” 　　一位又一位叔叔阿姨从我身边走过，我的宣传单也一张张地发出去了。看着手里越来越少的宣传单，我的心里特别高兴。 　　能为“垃圾分类美化环境”尽一份力，为打造美丽文明的杭州献一份爱，我感到特别光荣！ 垃圾分类作文8 　　星期二，我们快乐小队去中北社区参加垃圾分类的活动。九点到了，人还没齐，我们在那里打打闹闹，抢小红帽，石头剪刀布。这时，社区老师给我们发了一本《杭州市生活垃圾分类操作指南》，我就仔细地看了起来。 　　接着，老师先讲垃圾分类的重要性，还提了几个小问题。因为我对环保感兴趣，所以这可难不倒我。老师又给我们几张代表垃圾的卡片，让我们分类投放，看看会不会出错，我们全组都投对了。接着就开始到小区捡垃圾了，并把它们分类投放。这条小路看上去很干净，其实还有很多垃圾，但是我们干得很起劲，而且没人出错。一会儿夏吉尔捡到一块好大好大的瓷砖，把它扔进黄色垃圾桶。一会儿李美池捡到旧灯管，把它扔进了红色垃圾桶，我捡到了一个装满泥土的矿泉水瓶，就把瓶盖拧开，把土倒进黄色垃圾桶，把瓶盖和瓶子扔进蓝色垃圾桶。大家干得热火朝天。 　　这次小队活动让我们深刻了解了垃圾分类的意义，我们要保护环境，爱护地球。把垃圾分类宣传出去，让爷爷奶奶们也知道它的重要性，并立刻行动起来！ 垃圾分类作文9 　　这周我们阳光队去了梅溪村，那里垃圾分类做的非常好。到了梅溪村，只见一眼望去就看见了四个垃圾桶分别是：红色是有害垃圾，装的是电池、灯泡；绿色是可堆肥垃圾，装的是一些树叶和剩菜剩饭；蓝色是可回收垃圾，装的是塑料瓶、塑料盖子等，灰色是不可回收垃圾，装的是卫生纸、废纸。张程博妈妈说：“这个梅溪村卫生做得很好，我们到村里去看一下。”进了村，我发现每户人家前都有一个垃圾桶，路上一点垃圾也没有，村中心一棵有着800多年历史的樟树，枝叶繁盛，周围都干干净净，梅溪村就像绿色的家园。 　　过了一会，我们看到一位老奶奶，老奶奶对我们说：“以前我们村里的河水很脏，小鱼也快没有，政府知道了，组织村委在每户家门口放置垃圾桶，并跟我们讲不同垃圾要放不同颜色的桶里，这样我们就不乱扔垃圾，河水也变清澈了，小鱼也从远方游过来，地上干净了，空气清新了。”原来垃圾分类有这么多的好处。 　　我想我现在要从小事做起，不乱扔垃圾，保护家园，保护地球！ 垃圾分类作文10 　　“厨余垃圾放绿桶，其他垃圾放黑桶……”每天下午5时左右，小区楼下就会传来志愿者们熟悉的声音。 　　自从垃圾分类活动开展以来，我们家也变得有点儿不一样了。妈妈提议我来当家里的“垃圾分类大使”，这名头够帅气，我乐滋滋地接受了。 　　当大使的第一天，我便有模有样地巡视起来，刚进厨房就看见奶奶正把烂菜叶一片片扔进黑色的垃圾桶中。我一下子就急了，马上跑过去制止：“奶奶，菜叶属于厨余垃圾，要扔进绿色垃圾桶里。”奶奶愣了一下，接着笑道：“已经扔进去了，就算了吧！我下次会注意的。”说完转身洗菜。“不行！”我的表情更加严肃了。“不分类的话，会给处理垃圾的工作人员带来很大的麻烦，如果人人都像您一样，那垃圾分类不就成了口号……”奶奶实在拿我没办法，只好把黑色垃圾桶中的菜叶捡回来，再扔进绿色垃圾桶里。自从当了家里的“垃圾分类大使”，我每天都要无数次地查看垃圾桶，还要不断地提醒家人，但是我累并快乐着。 　　在这儿，我呼吁大家都行动起来，争做“垃圾分类大使”。 垃圾分类作文11 　　今天，我们红树林文学社团去南山区垃圾分类环境生态园学习关于垃圾分类的知识。 　　我们先去了“垃圾山”。说它是“垃圾山”，但我们可不是踩着垃圾走的。这座垃圾山是用一堆垃圾，一堆土和一层薄膜，一层一层的慢慢堆起来的。“垃圾山”还有甲烷排放口和渗滤液处理池，能够将垃圾所产出的废水都排出来。 　　下了“垃圾山”，我们去了果蔬垃圾处理厂。那里臭气熏天，我使劲捏住了鼻子。臭气没有了，我便抬起头来。哇，一座座令我眼花撩乱的机器在我们眼前运转，时不时还有一些果皮从高处掉进垃圾埇里。工作人员拿了一些果皮过来，我闻了闻，既然一点都不臭。那那么多的臭气是从哪儿来的呢？对了，我们的黄老师说，果皮发电的话，把纤维提炼出来能比其它物体高200—300度电！ 　　之后，我们又去了可回收垃圾处理厂和有害垃圾处理厂。在黄老师的解说下，我们知道了哪些是可回收，哪些是不可回收的垃圾。电池、化妆品、药物等等，都是有害垃圾，是不能随便丢弃的。 　　最后我们去了一个空调房。在那里，我们的疑问得到了解答，每人还收获了一个纸板笔盒。今天学到了许多关于垃圾分类的"知识，还看到了各类垃圾不同的处理方式，真是太开心啦！ 垃圾分类作文12 　　现在的环境真是被污染得很厉害啊！人们随处丢垃圾，从不分类，都把清澈的河水污染成发臭的污水了。所以，我们学校不久之前就举办了一个垃圾分类的活动，名叫“30（1+2）小手牵大手”。那天，我们学校举办了垃圾分类的活动。呼吁人们必须要爱护环境，支持垃圾分类。并叫我们也带动社区里的居民们，让他们也知道要保护环境，不能再乱扔垃圾了。而且我们学校非常重视这个垃圾分类的活动，并且每个年级都有自己垃圾分类的口号，时刻记在心里。还做了垃圾分类的小品，让我们知道人类一天会造成多少垃圾，如果不及时处理，到底会浪费多少资源啊！这也让我们知道了垃圾造成的危害，让我们时时刻刻都把这句话铭记在心“垃圾处理，刻不容缓！”学校还请专家来演讲，垃圾回收了有什么作用，回收之后可以做出一些什么。经过这次的活动，我们学校立即实施垃圾分类。学校给每个班发了几个垃圾桶，有不可回收、有纸类垃圾桶，在楼梯口也有。同学们经过垃圾分类的活动，都知道分类的好处，所以大家都积极参与。这次的活动真让我们受益匪浅啊！ 垃圾分类作文13 　　今天我和另外五位同学一期去此房了社区人们的垃圾分类情况。 　　早上八点三十分前，我们组员来到了组长朱琳烨居住的小区的门口。等大家来齐后，我们便向小区进发。在路上，组长朱琳烨看到一位环卫工人，便走上前去说：“阿姨，我是江心岛小学雏鹰假日小队的，请问您平时扫出的垃圾是运的哪儿去的？”“我们啊，是运到工大后面的那个处理厂。”环卫工人说，“就那儿，有我们运的是未分类的，分类的是有专门的车前来运的。”“那您们这是怎么分成哪几类儿”环卫工人说：“我们分成厨房垃圾和有害垃圾。” 　　我们继续前进，我发现一个老奶奶，便走上前去问：“奶奶，请问您在家里垃圾分不分类？有的话分成哪几类？您家的可回收垃圾是怎样处理的？”奶奶回答：“垃圾分类是必须的。一般我会分为厨房垃圾和比较那处理的垃圾，如：玻璃等。可回收垃圾我会拿去卖掉，挣点钱。”我谢过来奶奶和伙伴们一起前进…… 　　这次雏鹰假日小队活动让我懂得了环卫工人的辛苦和垃圾分类的重要性。 垃圾分类作文14 　　在我们的校园里，有三个不同颜色的垃圾桶。它们分别是——绿色的装可回收物的垃圾桶、蓝色的装不可回收物的垃圾桶和红色的装有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得这么清楚，那垃圾肯定也是要投到它们指定的“家”中。这种分类的方法是很重要的，我们每个人都应该学会如何分类。 　　垃圾类别有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等；不可回收垃圾有：皮、剩饭、花草树叶等；有害垃圾有：电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。 　　你知道吗？一吨废纸就等于一棵树，如果每一个人都直接浪费一吨纸，那要多少棵树才够我们用？我们回收一吨纸就等于节约一棵树，这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用，而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想，所以从现在起，一起进行垃圾分类吧！ 　　我曾经在报纸上看过一幅画：我们的地球上到处堆满了垃圾，地球伤心地哭了。画的下面有一行用绿色水彩笔写成的字：不要让我们的地球母亲哭泣！最后，我想说，希望人人都爱护我们的地球，就像那幅画上所说的一样。垃圾分类，从我做起！ 垃圾分类作文15 　　本学期的项目课程是“垃圾分类，从我做起。”把可回收垃圾收集起来，卖掉，是其中一个项目。为了让这个项目落到实处，最后还要进行小组评比。 　　“卖垃圾能卖多少钱？”有人问。 　　廖因斯坦不屑一顾地回答：“一大车子才能卖15元。” 　　一大车子也太多了吧，也挣不到几个钱呀！我心里嘀咕着。 　　一回家，我就集中起家里的几个纸箱，把它们剪成一片片的，铺在地上，又拿了几个瓶子排在地上，完美！ 　　接着我全屋又搜索了一遍，把几个纸箱里的东西腾空了，然后把成果称了一下，好几斤呢，也不知道能卖多少钱。 　　爸爸回来看了一眼说：“你这卖不了几块钱。”“依我看，你还要再攒几周才行。” 　　还要等几周，那还不如按照老师教的垃圾分类方法处理算了。不过，正值双十一，我的机会来了。果然，妈妈买了很多东西，把包裹拆了，我又搜集了好多纸箱子。 　　正好师大院门口有一家废品收购站，于是我就抱着垃圾去卖。老爷爷估了一个价位，我一看有三块四毛一。我手握着钱，神情十分激动。我平时完全不稀罕的三块四毛钱竟然让我笑了起来，我突然想起老师说的一句话，“垃圾是被放错了的资源。” 　　是呀，平时人们随手一丢，破坏土壤，破坏水源，污染空气，甚至于危害人的身体健康，回想起我丢掉的垃圾，不禁感到惋惜。 　　三块四毛一，开启了我垃圾分类的旅程。

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家整理的垃圾分类作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 垃圾分类作文1 　　这个暑假，我和家人一起在家中开展了垃圾分类行动。 　　垃圾桶分成四类：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。我在网上查阅垃圾怎么分类，然后我宣布任命自己为垃圾分类监督员，负责监督全家，谁执行不到位，一次罚款五元，作为下一阶段任务的基金。 　　第二天，妈妈在厨房忙得热火朝天，我在边上偷偷盯着她。只见她将一只空酱油瓶子丢进厨余垃圾桶里。妈妈，丢错了，空酱油瓶要清洗干净，扔进可回收桶里!你怎么丢进厨余垃圾桶里呀? 　　我错了，我错了，妈妈忙不迭地说，我下次注意。 　　不仅下次要注意，还得交五元罚款! 　　好好好，我认罚! 　　我兴冲冲地拿着妈妈的五元钱放进为环卫工人送清凉基金的盒子里。 　　我下定决心，我不仅要在家里做好监督工作，还要向身边的人宣传垃圾分类的意义，努力让垃圾分类成为我们的习惯。 垃圾分类作文2 　　你们知道垃圾是什么吗？在生活中你是怎样把垃圾分类的？你知道都有什么样的分类吗？你知道垃圾分类都有哪些好处吗？接下来，我将一一为大家解答这些问题。 　　垃圾，是指对人没有任何价值，无法利用的废弃物品。在我们的生活中，每天都会制造出许许多多的垃圾，为了让我们有一个完美的地球，现在各个地区都实行了垃圾分类。大部分地区把垃圾分成了可回收垃圾，不可回收垃圾，厨余垃圾和有害垃圾等等。可回收垃圾是指可以再次利用的垃圾，比如塑料，玻璃和废纸。不可回收垃圾是指可回收垃圾之外的垃圾，比如烟头，油漆等等。厨余垃圾是指生活饮食中所消耗的垃圾，比如剩菜，蛋壳等等。有害垃圾是指对人体健康有害的垃圾，比如废电池，废灯管等等。垃圾如果不好好处理，那么蓝天白云就只能是我们的梦想。 　　垃圾危害我们的健康，所以为了我们美丽的家园，我们更要进行垃圾分类！ 垃圾分类作文3 　　我叫玻璃，我本来是个镜子，主人很喜欢我！可是有一天，一只小花猫毁了我的美好，小花猫把我往地上一推，就听到咔嚓，我摔碎了！ 　　我被丢到了垃圾场里，不久垃圾车把我运走了，我很难过，要是小花猫不把我推下去就好了！这时我遇见了兄弟姐妹们，我们聊了起来。原来我们玻璃是可回收的。因为我们普通玻璃的主要成分是二氧化硅、硅酸钙和硅酸钠等，化学性质非常稳定，很难自然分解。冒然填埋不仅长期占用空间，部分兄弟姐妹中的锌、铜等重金属还会污染土地和地下水。 　　我不知不觉睡着了，突然又被热醒了。发现我在很热的熔炉里。我被熔成了水，又被工人伯伯搬到了某个容器里，我又变成了一个啤酒瓶。 　　我的兄弟姐妹变成了什么呢？真希望能再次遇见他们。 垃圾分类作文4 　　垃圾是我们日常生活中最常见的东西。随着我们的生活越来越好，产生了越来越多的垃圾。最近社区一直在做宣传，我就做垃圾分类。 　　我跟小区阿姨学的，把垃圾桶放在家里，比如有害垃圾，厨余垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾。有害废物是废电池、废荧光灯管、过期药品等。我们通常使用的。扔进有害垃圾桶，由专业人员处理；厨余垃圾是我们吃的剩菜、根、叶、皮、果……经过处理，变成肥料来养植物，既净化了空气，又美化了环境。 　　还有一些陶瓷、卫生纸、纸巾，也是有害废弃物，要填满；听阿姨这么一说，我不禁想，我们知道的不多，以后扔垃圾一定要注意分类。 　　垃圾分类从我做起，保护环境是每个人的责任！ 垃圾分类作文5 　　“哎呦!——”一个塑料瓶躺在地上呻吟。 　　“又来了一个新成员。”苹果皮说道。“唉，你们都和我一样，回不了家对吗”(所谓的家是垃圾桶)塑料瓶叹气道，“对啦，我们可以找到自己的主人，折磨他，让他以后把我们扔回家。”“塑料瓶的主意好是好，但我们早就不认识自己的主人了。”香蕉皮摇摇头。 　　“哎呦!——”一个塑料袋躺了下来。“对啦，可以让塑料袋帮我们，他刚落，主人走不远。而且身子轻，走路不容易让人怀疑。”塑料瓶跟塑料袋说了自己的计划，塑料袋便出发了。 　　塑料袋时而缠在主人的脚上，时而飞到主人身上。主人把他扔走他又回来了，只好把他扔到垃圾桶，塑料袋胜利了。从此，这个人总把垃圾扔到垃圾桶，还告诫别人。 　　现在，天异常的蓝，地异常的"绿，路异常的干净。 垃圾分类作文6 　　小鹿住在动物小区，里面干净、整洁。 　　这学期小鹿在学校里学了“垃圾分类，从我做起”，于是他每天都先把家里的垃圾分好类，再投进小区的垃圾桶。今天，小鹿放学回来，看到河马婶婶、花蛇爷爷、黑猴叔叔垃圾没有分类，直接扔进垃圾桶。小鹿马上跑去找小区管理员大象伯伯，着急地喊：“大象伯伯、大象伯伯，刚搬来的河马婶婶、花蛇爷爷、黑猴叔叔都乱扔垃圾。”大象伯伯马上制止了他们。 　　晚饭后，小鹿心理还是不踏实。他找到了河马婶婶的家里，对河马婶婶说：“处理我们的生活垃圾，不是埋掉就烧掉，这会造成很大的污染和资源浪费。如果分类投放垃圾的话，厨房垃圾就可以做肥料，可回收垃圾就能做成有用的东西，剩下的部分垃圾，处理起来造成的污染也小很多了。”河马婶婶听明白这个道理，连声夸奖小鹿。接着，小鹿又去了花蛇爷爷和黑猴叔叔的家，他们也都学会了分类扔垃圾。 　　从此，动物小区越来越整洁、越来越美丽！ 垃圾分类作文7 　　“哎呀，明天是我值周，要去站垃圾桶监督。”晚上 ，我在被窝里打着小盘算。 　　第二天中午十二点，我准时到了垃圾桶那边，A组的人怎么还不来？不管了，先站着再说。 　　不一会儿，一个小妹妹拎着一桶垃圾走了过来，然后准备把塑料袋丢进厨余垃圾桶里，我说：“塑料袋是可回收垃圾，咱们把它扔进这个垃圾桶里吧！”说着，把可回收垃圾桶的盖子打开。她“嗯”了一声，就把塑料袋扔进了可回收垃圾桶里。忽然，一条围巾映入我的眼帘。“这应该扔哪个垃圾桶里呢？”小妹妹奶声奶气地问我。“这应该是可回收垃圾桶吧，布是可以重复利用的。”“好的！” 　　小妹妹走后，又来了一个小弟弟。“我要投搭把手，姐姐。”他说。“OK，没问题！”我熟练地打开箱门，把垃圾投进去。“好了，”我看着屏幕对他说，“嗯，这次投的垃圾太少了，没赚到钱哦！下次等垃圾集多一点再来吧！”小弟弟点了点头，飞奔回班级。 　　帮助了这么多人，我觉得胸前的红领巾更加鲜艳了！ 垃圾分类作文8 　　今天我学了垃圾分类，知道了垃圾分类有多么重要。垃圾分类的好处有：减轻处理厂负荷；减少环境污染；变废为宝，把垃圾从敌人变成朋友。那么垃圾可以分成几类呢？我就给你们说一下吧！垃圾可以分四类，分别是：厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。 　　对垃圾分类，我发现生活中人们有人做得好，有人做的一点也不好。做的好的人比如我的奶奶，她把垃圾分成四个袋子，就算小区只有两个垃圾桶，她也要骑着电动车把垃圾送到有四个垃圾桶的地方。做得不好的人，比如我们班的徐同学，因为他天天在垃圾桶边扔饭盒，都不扔到正确的垃圾桶里。 　　为了让人们更好地进行垃圾分类，我想提一个建议：在每座大楼上都安一个摄像头，天天看着人们，垃圾倒得不对，被抓到的要罚款80元，看看谁敢不分类垃圾。 　　我相信只要我们做得好，世界就会更加的美丽！ 垃圾分类作文9 　　最近，我发现了一个现象，小区的有些人觉得垃圾分类很麻烦，不分类又会被义工叔叔阿姨登记批评，所以都很晚才下楼丢垃圾，很多厨余垃圾都不能丢进指定的垃圾桶里，其实有些垃圾是可变废为宝的，如果不把垃圾分好类，垃圾就无法销毁，垃圾越来越多，我们就会住在垃圾堆里。这种现象是人们怕麻烦，对垃圾分类重要性不清楚。 　　我有一个想法，可以让大家使用积分，制作一些积卡。规定晚上7：00至9：00为丢厨余垃圾时间，其他垃圾分好类随时下楼丢在指定的桶里。对能在规定时间下楼丢垃圾的，而且在家中分好类的人，义工发给他们三分，能在规定时间内下楼但没完全分好类的人给一分，有害垃圾没有分类的要记名扣三分，厨余垃圾没有与普通垃圾分好类的，扣二分。每个月让他们用积分卡来管理处换各种礼物，另外，可以让不按规定分类的人来当义工，这样他们就会分好类了。 　　垃圾分类有很多好处，可以美化环境，变废为宝，也会给地球减少负担。 垃圾分类作文10 　　废物处置应坚持减量化，无害化，资源化，产业化的原则。要减少，资源化和产业化，离不开垃圾分类。通过分类，循环利用可以作为无知的原料或二次原料，循环利用不能作为无知能源的原料，只有这样，才能实现垃圾的循环利用，才能做大做强垃圾处理行业，通过分类，循环利用，既保护资源，提高后续处理设施的效率和使用寿命，又大大减少垃圾填埋场处置废物的数量，减少垃圾中有机物的含量，最大限度地减少对环境的破坏。从这个角度来看，垃圾分类是高效处理垃圾的基本过程，值得全社会关注。 　　推荐焚化炉和垃圾填埋场购买垃圾分类设施。有机质含量，有机质含量进入垃圾填埋场无机物含量尝试对着焚烧炉到最低限度，国家可以考虑的相关标准，如提供进入垃圾填埋场的有机质含量，并进入焚化炉切不可发展超过10％（干基），只有在形式的法律法规，技术标准前实现他们收到了一定的效果了。 垃圾分类作文11 　　星期天，我们小组去了梅溪村调查垃圾分类情况，原来那里是个非常干净的小村庄。前几年那里的河水被污染了，河面上很多的生活垃圾，河水发黑发臭。政府知道了就呼圩村里人把垃圾分类放进垃圾桶。我们到梅溪村，发现村里每户门口放四个垃圾桶，红色垃圾桶收集有害垃圾，蓝色垃圾桶收集可回收垃圾，绿色垃圾桶收集厨房垃圾，黄色垃圾桶收集其垃圾。一位奶奶告诉我们：“如果我们只是简易堆放或填埋垃圾，可能导致臭气冲天，垃圾的污水还会污染土壤，地下则用填埋、焚烧或无害处置等方式处理，大大保护了我们的环境。” 　　通过这一次综合性学习活动，我懂得了垃圾要分类，放进垃圾桶，不随地吐广痰，不使用一次性筷子，做一个爱保护环境的人。 垃圾分类作文12 　　我们每个人每天都在产生垃圾，垃圾问题是我们地球人共同制造的，也必须由我们共同担当处理好。做好垃圾分类，不乱扔垃圾，减少垃圾数量是我们应尽的责任和义务。垃圾分类是对我们居住地家乡环境卫生负责的表现，垃圾分类也是一项做人文明表现，不管别人分不分，坚持自己先做好垃圾分类，贵在坚持，进一步影响感染带动更多人参于这项利于美好环境建设中来，这也是一个现代人文明的重要体现，垃圾分类更是我们对下一代东阳子孙环境负责的表现，也是对我们后代培养养成一个爱护环境好习惯，谁都希望自己家乡有个美丽清洁的环境，一个好的环境会给大家心情愉悦心情舒畅，但得靠我们一起努力坚持改变以前一些习惯，总之我们要坚守一个原则——垃圾分类从我做起。 垃圾分类作文13 　　今天上午9点整，社区组织了一次“垃圾分类——从我做起”的活动。在这个活动中，让我们知道了生活中处处能环保。 　　首先，老师先让我们说生活中有哪些能环保的地方，，说得最多的就是“垃圾分类”。 　　垃圾有四种，一种是厨房垃圾，是绿色垃圾桶，一种是其他垃圾，是黄色垃圾桶，一种是可回收垃圾，是蓝色的垃圾桶，还有一种是有害垃圾，是红色垃圾桶。名称不同，用途也不同，厨房垃圾是厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。其他垃圾是除去可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾之外的所有垃圾的总称。可回收垃圾是再生利用价值较高，能进入废品回收渠道的垃圾。有害垃圾是含有有毒有害的化学物质垃圾。 　　这些知识让我们知道分类扔垃圾对自己身边的环境都会有很大的帮助，行动起来吧!让自己身边的环境变得清新吧! 垃圾分类作文14 　　垃圾分类，指按一定规律或标准将垃圾分类储存，分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用 　　垃圾分类是人们文明程度的表现，对城市进行垃圾分类有效处理，既可以改善环境，也可以将垃圾废品利用，不是一举两得的美事么！可是在我国垃圾分类并不是十分得明显，在日本垃圾分类已经成为每个人的一种习惯，日本可以将垃圾变废为宝，重新利用。因此日本的环境有很大的提高，并且日本的垃圾分类有许多种样。因此在日本，他们的环境有很大的提高。 　　在我国垃圾分类有许多种样，例如：可回收垃圾，厨余垃圾有害垃圾，其他垃圾。可是，事实上我们并不是真正的这样做，造成我们环境污染的很严重。 　　只有混在一起的时候才叫做垃圾，一但回收就都是宝贝。垃圾分类创造了一个无污染的社会，一个资源循环再生的社会，耳这一切只需要我们的举手之劳。只有这样我们的社会才会更加美丽。 垃圾分类作文15 　　周一最后一节课要上班了，是垃圾分类的主题。我会告诉你什么样的垃圾被分为四类。有：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾等废弃物。这些垃圾桶能装什么垃圾？可回收垃圾桶可以装塑料罐、饮料罐、易拉罐、纸制品、玻璃瓶、二手电器等。厨房垃圾包括果皮、蛋壳、茶渣、剩菜、树叶等。在有害废弃物中，有：废电池、废荧光灯管、废水银温度计、过期药品等。这些垃圾需要特殊的安全处理。其他废物包括砖和陶瓷、渣土、卫生纸和其他难以回收的废物。卫生填埋可以有效减少地下水、地表水、土壤和空气的污染。 　　其实垃圾分类也很重要，要分类垃圾，从小做起。

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是我精心整理的垃圾分类作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 垃圾分类作文1 　　“来不及啦！”我塞下最后一口早饭，提起书包，拎起垃圾袋，似离弦的箭，飞快的下楼。跑到垃圾桶旁，刚准备随意一扔完事走人时，一个严厉的声音从背后猛猛的响起，“等一下！”，伴随着人跑动带起的风，一位白发苍苍的老人从我手上把垃圾袋夺去，直接打开用手翻了翻，指着一块西瓜皮一字一句的对我说：“这是湿垃圾，怎么也放到干垃圾里去了？还有，这个……”老伯开始把垃圾袋里混在一起的干垃圾逐一分开，并且教导我以后垃圾分类要做到位。“哎呀，小题大做，我还有事！”我不耐烦的快速离开，飞一样的冲向公交站台，可惜一辆班车刚刚驶离，我只能目送着它远去。 　　一路上我越想越气：那个人真讨厌，害得我没赶上班车，我咋就这么倒霉呀！经过一番周折，我终于到了学校，尽管我左赶右赶，还是迟到了。刚踏入教室，班主任那眼里的目光便毫无掩饰的射向我……一上午我的心情糟糕透了，好不容易到了中午，开始广播每日的宣传活动，今天刚好进行垃圾分类的宣传。吃着午饭，听着播报员丰富详尽的讲解，眼前浮现出早上的场景。我的脸不由得泛起了羞红，那名志愿者不怕脏，用手把我吃剩的西瓜皮捡出来，还为我普及垃圾分类的知识，而我却如此不耐烦！想到这里，我心里对早上那位老伯的反感少了几分。毕竟垃圾分类是每个人应该做的，不仅美化了环境还造福后代，一举两得。 　　等到下午放学，我与同学一起结伴回家，回到小区，看到那位老伯还在岗位上执守着，丝毫没有一丝懈怠。看着他那在风中凌乱的白发和那坚毅的眼神，我明白了他坚守那一份信念的原因，内疚之情一下涌上心头。我在心里默默的想着：为何不换位思考一下呢？又有多少人愿意用手去把人家的垃圾捡出来分好类呢？正是有了这些垃圾分类的志愿者，城市的垃圾分类才能完全做到位，正是有了他们城市的环境才能更美好。我跑到那个老爷爷面前，对他说：“老爷爷对不起，早上是我错了。” 　　生活中那些我们未曾注意的人们，正用自己的双手不断服务着我们——志愿者们，不仅仅值守在垃圾分类这一块，在身边的每个角落都有他们辛勤付出的身影。感谢他们为垃圾分类这一工作所做的贡献，为城市的环境更加增添了一份绿色！ 垃圾分类作文2 　　接受任务的第一天傍晚，我便兴冲冲得从楼上拎着三袋子垃圾来到楼底下，然后像玩飞镖似的，齐刷刷的将三袋垃圾远远的将之随意地投进了一个大垃圾桶里。我正欲离开之际，只见一个婆婆右手拿着火钳走过来，一边将我刚扔下去的袋子进行分类放置，一边让我留下来跟我讲解三个垃圾桶的各自用途。在听她讲解的同时，垃圾桶里不时发出阵阵恶臭，望着她整个人身子靠着那臭哄哄的垃圾桶，我顿时对这位阿婆肃然起敬，同时也为自己刚才的野蛮举动感到无比惭愧。 　　回到家中，我将这件事告诉了妈妈。妈妈先是肯定了我的思想上的快速转变、认识，接着妈妈跟我讲解了我们新安社区垃圾分类的一个概况：新安是无锡首个垃圾分类试点社区，有数百名婆婆、叔叔每天在这样的岗位上工作，寒冬酷暑，刮风下雨，每天如此，已经推行了三年了。这也是我们新安花园比别的地方的安置房环境好的原因之一。听了妈妈的话，我突然想看看，这个垃圾收集了以后又是如何再次分类的。爸爸说这个分类点就在我们三区旁，可以带我去看看。 　　第二天一早，爸爸带着我来到的了太科园垃圾转运站。由于我们去的时间不凑巧，里面的车子都出去开始收垃圾了。爸爸先带我去参观了整个的垃圾分类的流程图及一些机器。 　　参观过程中，不时飘来阵阵恶臭，再往前走，终于来到垃圾处理的地方。两名阿公正在处理那些气味异常的垃圾。 　　他们每天都要面对恶劣的环境在工作着，衣服，雨鞋其实挡不住恶臭，而他们给予我们小区的却是干净的环境。突然之间，我不觉得他们脏了，我走上前去，跟他们讲起话来。穿雨鞋的阿公讲，夏天一天的垃圾就有七八吨呢，有些垃圾都生蛆了，他腿上穿的雨鞋有时被硬的东西弄坏了，也只能临时将就着，一年要穿坏四五双呢。 　　其实我们每一个人的一念之间，举手之劳就能让他们的工作轻松点，所以我给无锡每个角落顶着烈日炎炎，挥汗如雨的在我们的环境卫生默默的奉献着的环卫工人点个赞，同时呼吁我们每一个人从身边的一点一滴做起，做到不乱丢垃圾，垃圾须分类。 垃圾分类作文3 　　一大早，我们就在家捣鼓起来，真是不理不知道，理一理吓一跳。没一会儿功夫，客厅的地板上就起了一个小山包，别提多壮观了。一大堆报纸，几个空的玻璃瓶和塑料瓶，一盒用完了的水彩笔，几件旧衣服，还有一个破了洞的文件夹和几本旧杂志。通过学校的学习，我知道纸、布料、玻璃、塑料都是可回收垃圾，不过水彩笔是有害垃圾。整理完毕，妈妈激动地说：“咪咪，走，我们去垃圾分类投放吧！” 　　我们将各类垃圾分袋装好，来到了小区垃圾分类智能投放点。一见这排高大上的设备我就异常激动，现在的分类垃圾箱可真高级呀，而且非常干净，应该是清洁工阿姨们每日擦拭的功劳。走近一瞧，我就发现垃圾桶上有字，分别是“纸质投放口”“塑料投放口”“金属投放口”“玻璃投放口”，右边还有一个是红色垃圾桶，有各种有害垃圾投放口，分得真细啊！左边还有一台售货机，里面放着许多垃圾袋和饮料，妈妈说可以用积分兑换，想不到垃圾分类还有这么好的福利，真是太棒了！ 　　投放正式开始了，妈妈拿出了玻璃瓶交给我，我当然毫不犹豫地选择“玻璃投放口”。刷卡成功，我刚想把瓶扔进去，妈妈却阻止了我，说：“别急，你仔细看看上面的要求，塑料盖应该投在塑料投放口，里面的水应该倒掉再投。”原来垃圾分类有这么多具体规则。我打开瓶盖，再倒了倒里面的水，最后轻轻地把玻璃瓶放进了垃圾桶。下一个，文件夹和塑料瓶盖，应该投进塑料回收桶。 　　最后是大Boss垃圾——纸，刷好卡，只见门“咔吱咔吱”地艰难地开了，原来里面已经塞满了纸。我用尽全力往里塞，手中的报纸才勉强进去了，又想塞纸，结果门“吱呀吱呀”地关上了，连忙把手缩回来。加油，再来一次！我再次把卡放在刷卡区，“吱呀吱呀”门开了后，我和妈妈把剩下的纸拼命地全塞了进去，“耶！”我高兴地尖叫起来。不过，有害垃圾——水彩笔应该投在哪里呢，这里的有害垃圾桶只能投灯管、电池和过期药品，咦？怎么没有投水彩笔的地方呢？还是去小区里找其他有害垃圾桶吧。可是我们在整个小区都找遍了，也没有找到，哎，只好又把水彩笔带回家。 　　让我们一起进行垃圾分类吧，我们德清一定会越来越美！ 垃圾分类作文4 　　一大清早，我就来到广场，只见广场上人山人海，还有井然有序的一排排各个科技部门和科技创新企业的宣传摊位。很多志愿者向过往的行人发放低碳环保宣传单和调查问卷。我也拿到了一张“市民生活垃圾分类指导卡”。而我也觉得，垃圾分类是最贴近老百姓生活的低碳行为了。那么，就让我们来了解一下垃圾分类吧。 　　我们先来看一看生活垃圾全部混在一起会带来什么后果吧!由于垃圾未被分类，势必会增加土地填埋量和垃圾焚烧量，占用的土地和焚烧垃圾所释放的有毒气体就越多，这样，对人类的健康和整个生态系统都构成了极大威胁。知道吗?我国每年都有价值上百亿元的资源被白白浪费了!这些资源既不是石油也不是天然气，而是我们每个家庭每天都在产生的生活垃圾。由于我们没有将垃圾进行适当的分类，不仅使那些可利用而没有得到利用的废弃物成为二次污染，而且还造成巨大的资源浪费，实在是太可惜了! 　　那么究竟该怎样进行垃圾分类呢?这可不是件容易的事，垃圾分类有可燃与不可燃、可回收与有害垃圾之分。我做了一个小调查：我在几张纸片上写上塑料袋、树叶、电池、果皮、报纸、牛奶盒等……让爸爸来分类，看看他对垃圾分类懂多少。遗憾的是，他只答对了两组，看来，普及这方面的知识还得加油啊!再根据对我家小区的观察我发现，居民基本上都是用一个塑料袋装着所有垃圾放在垃圾箱的。垃圾分类这么重要，为什么大家不去做呢?调查后我发现，很多人怕麻烦、环保意识不够，还有一个重要的原因是，大街上和社区里垃圾箱一般只有一个，让人们很难养成垃圾分类的好习惯。 　　因此我建议，以后杭州所有的生活小区都能摆放出既醒目又便于分类的垃圾箱，就像交通红绿灯一样，时刻提醒大家要做到垃圾分类。这样一来，就可以减少污染，保护环境，何乐不为呢? 　　低碳生活是一种态度，让我们从现在做起，从身边做起，做好垃圾分类，保护好人类美丽的家园——地球吧! 垃圾分类作文5 　　“垃圾也是资源，支持垃圾分类！”这是在哪儿发出的声音？哦，原来是我家正在实施垃圾分类呢！ 　　垃圾分类计划刚开始实施，我们就碰到了麻烦：妈妈买来一包瓜子，吃完后，妈妈正想把瓜子壳放到“厨余垃圾”这一垃圾桶里时，我立刻喊道：“慢！”“什么事呀，倒垃圾呢。”妈妈疑惑地说。“据资料显示，瓜子壳，坚果壳，大棒骨等由于难被腐蚀，被列为其他垃圾！”我一本正经地说。“哦，知道啦，我们的‘环保大使"”妈妈笑着说。“不过鸡骨是厨余垃圾！”我补充说。 　　晚饭后，表弟拿出卫生纸擦嘴，以为卫生纸是可回收垃圾，随手一扔，扔进可回收垃圾桶里。我看见了，说：“纸巾由于水溶性太强，被列为其他垃圾！”表弟不服气了：“纸巾，有个‘纸"字就是可回收垃圾！”“纸巾放进水里就会变成一团散片，那还怎么回收？”我反驳道。“这个，我不管，反正我就这么丢！”表弟见语言上吃亏，就胡搅蛮缠。“这样可不行哟，我们都在实施垃圾分类计划，你可不能搞特殊，这样会给垃圾分类工作带来麻烦。”站在一旁的妈妈终于开了口。“是啊，垃圾分类是处理垃圾的一个好方法，焚烧会排出有害气体，填埋要占用空地……”我见状，趁机向表弟灌输垃圾分类的好处，表弟只好低着头，嘟哝着说：“真麻烦！”不过他还是慢慢地把纸巾放到“其他垃圾”这个桶中。“对呀，这才是好孩子！国外的孩子从小就学会如何垃圾分类，我们也不能落后！”我说。 　　垃圾分类给我们带来很多好处：可回收垃圾可以卖给收垃圾的人让其再利用；厨余垃圾可以用土壤埋起来，成为有机化肥；其他垃圾我们就扔进垃圾桶；有害垃圾我们就收集起来，不让它们污染环境……最重要的是，邻居见我们家开展垃圾分类活动如火如荼，也纷纷开始注重垃圾分类。 　　我想，如果家家户户都像我家那样，一起进行垃圾分类，地球妈妈就不会再资源短缺，不再臭气漫天，我们人类将迎来美好的未来！ 垃圾分类作文6 　　鸟儿“叽叽喳喳”的在树上愉快地歌唱着。阳光是一个化妆师，它给大地穿上一套金灿灿的衣服，给小草化了妆，显得更加生机勃勃，他还从树枝间悄然落下，给衣服增加了几些雅致的花纹。“咚！“砰！”什么声音？循声望去，只见那人在玻璃门后拿了一只垃圾袋，全神贯注的“瞄准”着。“咚！”垃圾袋撞到了垃圾桶。他不管有没有扔进就拍拍手走人了。 　　这一种情景在我们生活中也许是司空见惯的。同样司空见惯的还有垃圾分类。 　　垃圾分类，这已经提出好几年了，也倡导市民垃圾分类好几年了。为什么要垃圾分类呢？垃圾分类，是将垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分类法为垃圾分类。人类每日会产生大量的垃圾，大量的垃圾未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污染。垃圾分类的优点又是什么呢？1、减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上。2、减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。3、变废为宝：中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5—7亿个，一次性筷子数十亿个，这些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资。 　　垃圾分类，多么简单的一件事，多么美好的一件事。让我们从现在做起，让天更蓝，让云更白，让水更清，让人类有更加美好的家园，让我们的子孙后代有更好的生活。何以不乐？ 　　垃圾分类，从我做起，从现在做起。 垃圾分类作文7 　　今天，我看了一档电视节目《奔跑吧，兄弟》，正巧里面讲的是社会热门话题“垃圾分类”。在节目中，我看见了杭州市的一个大型垃圾场，里面的垃圾已经堆成了一座座“垃圾山”，每天产生7000吨左右的垃圾。接着我看见了许多环卫工人辛勤地收、倒垃圾，运输垃圾，清理工在费力地分拣垃圾，确保每一类垃圾回归到正确的位置。他们不怕苦、不怕脏、不怕累，要知道垃圾排出的臭味那可不是一般人都能承受得了的，他们却把垃圾当成朋友，每天面对着它们，看得我心里很不是滋味，他们的"精神值得我们深思和学习。以前的我不去分类垃圾，每天家里产生的所有垃圾永远往垃圾桶里一扔，没想到后面环卫工人的辛苦，更没想到我们的家园正在走往环境恶劣的这条道路。 　　看完这个节目之后，我感触很深，迈开了我的“垃圾分类”第一步：首先，我拿出置放在家的四个鞋盒，分别用红色、绿色、蓝色、灰色纸条贴上；再用黑笔标出有害垃圾、可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾，就这样垃圾桶做好了。之后我就一直很注重垃圾的分类，把每天产生的垃圾都放进我自制的垃圾桶内，废纸、塑料瓶等放进可回收垃圾桶内；果皮、蔬菜叶等放进厨余垃圾桶内；电池、药瓶等放进有害垃圾桶内；灰尘、瓷器碎片等放入其他垃圾桶内。就这样，这个暑假开始了我的垃圾分类之旅。 　　我不仅给垃圾进行分类，还会废物利用呢！我用在插花课上所学到的知识，用旧纸折了一束花，用塑料瓶剪开一个大口，加上装饰，做成一个花瓶，花插进花瓶，一件摆设就完成了，看着漂亮的纸花，我越做越有趣，每天一有空就跟我的垃圾“玩耍”，剪纸、做书签、做玩具……既美化环境又环保。 　　垃圾分类从我做起，我还向爸爸妈妈、爷爷奶奶和身边的亲戚朋友宣传了垃圾分类，他们很赞成我的做法，夸我是一个能干的小朋友，以后还会和我一起实施分类。 　　我更希望大家能和我们一起手牵手，进行垃圾分类，给环卫工人减少工作量，让天空变得更加的湛蓝；让空气变得更加的清新；让我们的城市变得更加的美丽与文明。 垃圾分类作文8 　　“垃圾要分类，生活变完美！”垃圾分类的宣传标语贴得到处都是，为了更好地分类垃圾，小区安排了一些垃圾分类志愿者。这些志愿者会在你投放垃圾前检查一遍，再允许你投进垃圾桶。本想来是一件很好的事，能够帮助我们，但却没有想到，后来发生的一件事让我改变了这个想法。 　　记得那是一个炎热的日子，太阳无情地烘烤着大地，把大地烤得像一块刚烤熟的红薯。我正悠闲地在家看课外书，猛地一下想起要上补习课，赶紧低头看表。啊！还有十五分钟就要上课了，而我还没出门！我快速地背上书包，拎起门口包好的干湿垃圾，穿上鞋便冲下楼去。 　　下楼，正准备随手将垃圾扔进垃圾桶，却被志愿者叫住了。“来，让我看一下你分的垃圾。”志愿者一边说着，一边打开包好的垃圾袋。我看着志愿者在垃圾袋中翻来翻去，又低头看了看表，只剩十二分钟了！我不耐烦地等着。“小朋友，粽叶是干垃圾，你怎么把它放在湿垃圾里？”我不情愿地伸出手，把粽叶快速扔进干垃圾堆里，心里不断催促着他快点检查完。终于，他检查完了，过了三分钟，对我来说却像过了整整一个世纪。 　　我急急忙忙赶到学校，可还是迟到了，我低着头，躲避着老师那鹰隼般的目光，心里不断责怪这位志愿者，如果没有他，我可能就不会迟到！ 　　放学回家，我远远地看见那位志愿者仍然站在那儿。他正将一袋被人随手一扔的垃圾袋解开，将里面的鱼骨、瓶子、纸巾等垃圾分类。隔着老远，远我似乎都闻到了刺鼻的臭味，可他没有半点嫌弃。突然，我意识到，有了他们，我们小区才会一天比一天干净，空气才会一天比一天清新……要换位思考，他们也一定遭到过赶时间的人的无视，但就是他们的执着，为社区、为所有人创造了更加美好的生活环境……想到这儿，先前对志愿者的怒气与厌烦，渐渐化为了理解与钦佩。想着想着，我不知不觉中已经走到了他身边，他正在检查人们将要倒掉的垃圾。太阳高照着，豆大的汗珠从他的额头上滴下，他也顾不得用手擦去…… 　　“垃圾分类举手之劳，循环利用变废为宝”垃圾分类人人有责，为了减少志愿者的负担，为了社会，为了所有人，请自觉进行垃圾分类！可爱的志愿者，您辛苦了！ 垃圾分类作文9 　　这天，大臣和国王正在商讨国家大事，大臣对国王说：“国王陛下，我们的臣民已经很多了，可以把人类一族消灭了。”国王思索了一会儿，觉得大臣的话有点道理，于是他认可了大臣的建议。但他还有点疑惑。因为人类那么强大，而他的臣民又那么渺小，实力实在是太悬殊了。所以他向大臣提出了疑问。大臣笑着给国王说：“陛下，我们早已经找到办法。我们只需拿一点钱给每个国家的环保局 ，然后我们再把能看到的人类绑回到我们国家的熔炼炉，把他们变成灰，那样我们就……",就在这时，国王问：“我们没有熔炼炉啊?大臣说：“我们不是建了一个吗?”国王说：“算了，你们先回去吧。” 　　过了三天，垃圾国王在朝庭上对文武百官宣告了对人类发起进攻的命令。 　　顿时，人类被消灭了几十万，而垃圾王国因此强大了很多。当人类意识到事情的严重性的时候，已经被消灭三百万人。这时，垃圾人已经高两米，宽一米了。并且刀枪不入。他们可以说是势如破竹，一连打下了美国四十个州。他们得胜的原因是在城市到处都是垃圾臣民，这使得和人类打仗时里应外合，把人类打了个措手不及。 　　但到了全世界只剩下十五亿左右的人时，人类发明了能够打穿垃圾身体的武器，那就是中武器。但就在人类快扳回局势的时候，垃圾国的研究员又发明了火武器。但是人类知道水可以灭火，所以他们故意把垃圾引进了埋伏圈。在埋伏圈里，人类使用水先把火武器浇熄，然后用中武器把垃圾给杀了个片甲不留。由于被歼灭的是垃圾国的主力军，所以垃圾国的国王、大臣和士兵听到这个消息的时候惊恐万分，垃圾国里因此混乱。而人类则趁此机会把另外的给杀了个一干二净，并且生擒垃圾国王。把垃圾国王推上了端头台。从此，垃圾和人类的战争结束了。 　　在打败了垃圾之后，人类也意识到不能够再制造垃圾了，并且也要加大环保力度。爱护地球，爱护我们赖以生存的环境。 　　但人类却没意识到臭氧层正在消失，下一个和人类对决的将是紫外线。和紫外线比起来垃圾只是小儿科。 　　如果人类再不保护环境，将会遇到更强大的敌人! 垃圾分类作文10 　　今年7月1日起，上海开始实行垃圾分类投放。这一消息如同平地一声雷，炸得市民们晕头转向。 　　多年来，市民们已经习惯了所有垃圾混合倒在一个垃圾桶里，随意丢弃在各个垃圾桶的“方便”。现在家家户户都分门别类备了多个垃圾桶，投放湿垃圾、干垃圾、可回收垃圾、有毒垃圾。就连吃个饭，都要小心翼翼，一边吃一边思索着，龙虾壳是什么垃圾，猪骨头又是什么垃圾？ 　　刚开始时，我仍旧保持着原先的习惯，垃圾不分类就随便扔。结果，总是被妈妈批评：“又错了，这是湿垃圾，应该扔在湿垃圾桶里！”我这才恍然大悟，只得将之捡起来，重新投放到对应的垃圾桶里。 　　不仅如此，就连大小骨头也有分别。有一次，下课期间，我和一同学吐糟自己和妈妈经常记不清垃圾的分类。同学悠悠地来了一句：“这算什么？我妈妈更加糟糕，理所当然地认为，大骨头小骨头都是湿垃圾，全混一起了，结果下楼扔垃圾时还得重新分类。”我十分惊奇：“啊，大小骨头不是同一种垃圾？”同学告诉我：“大骨头是干垃圾，小骨头是湿垃圾。”“这是什么分类方法？”我简直无法理解。这时，另一个同学解答了我的疑惑：“一般的厨余垃圾都是湿垃圾，小排骨鸡鸭鱼的骨头也是湿垃圾。大骨头难腐蚀，且质地坚硬不易粉碎，所以被列入‘干垃圾"，类似的还有榴莲壳、椰子壳等。”原来如此，想不到看似简单的垃圾分类还有这么多的学问！ 　　垃圾分类好处多多。比如，去掉可回收、不易降解的物质，减少垃圾数量，可以减少占地；回收废纸再造新纸，可以少砍伐树木；有害垃圾合理处置，可以减少环境污染……由此可见，实行垃圾分类已是当务之急。 　　懂得关于垃圾分类的这么多知识后，我们一定要改正以前随意丢弃垃圾的坏习惯，正确分类投放垃圾。相信不久之后，垃圾分类一定会推广到全国范围内，大家一定要积极行动起来，保护我们生活的环境，让它变得更加环保美好！