连续型随机变量x的函数必定是连续型随机变量吗

离散型随机变量:如果随机变量X只可能取有限个或可列个值x1,x2,...,，则称X为离散型随机变量。连续型随机变量:这种变量的取值充满一个区间，无法一一排出。

连续型随机变量，连续的是变量可以取值的范围。比方说在区间[0,1]内的一个连续型随机变量x，那么x可能取这个区间的任何一个值，这个取值范围是连续的。而与之对立的是离散型随机变量，就只能取一个一个孤立的点。比方说丢骰子，就只能是1,2,3,4,5,6这样一个个孤立的点，1和2之间的诸如1.5；1.3等值都不能取。所谓连续，就是这个意思。

均匀分布若连续型随机变量具有概率密度则称X在区间（a，b）上服从均匀分布.记为X～U（a，b）在区间（a，b）上服从均匀分布的随机变量 X，落在区间（a，b）中任意等长度的子区间内的可能性是相同的.或者它落在（a，b）的子区间内的概率只依赖于子区间的长度而与子区间的位置无关.事实上，对于任一长度l的子区间（c，c+l），a≤c<c＋l≤b，X的分布函数为f（x）及F（x）的图形来自《概率论与数理统计》浙大版

因为此随机变量可能是连续加离散的混合型，连续型随机变量的一个特点是取任何一点的概率都为0，也就是P{X=c}=0,而离散型的刚好相反。如果大于0小于1的那一段刚好是连续型的，而1这一点的概率又刚好大于0(这里取与从0到1区间的面积相等的值)，然后大于1的后面那段又是连续型的。那么这段连续+离散+连续的函数组合所对应的分布函数不就是连续的吗？反例得证。

取值范围是一个连续区间的随机变量. 比如拉住牛皮筋的两端,往两边拉,最后断裂的位置离左端的距离. 这个距离取到(0,总长度)之间的任意值都有可能,是连续性随机变量.

对于随机变量X，若存在一个非负的可积函数f(x)，使得对任意实数x，有则称X为连续性随机变量。其中f(x)为X的概率分布密度函数，简称概率密度记为X～f(x)。 由定义可知， 若f（x）在点x连续，则有F"（x）=f（x） f（x）是可积，则它的原函数F（x）连续； 3.对于任意两个实数x1，x2（假设x1<x2），都有：X取任一指定实数值a的概率， ,这样在计算连续性随机变量落在某一区间的概率时，可以不必该区间是开区间还是闭区间。有尽管P{X=a}=0，但{X=a}并不是不可能事件。同样，一个事件的概率为1，并不意味这个事件一定是必然事件。当提到一个随机变量X的概率分布，指的是它的分布函数，当X是连续型时指的是它的概率密度，当X是离散型时指的是它的分布律。

Pr(B)= ∫{负无穷～正无穷} PX|Y(B|y)*fY(y) dy百度不太好打公式，那个“X|Y”和“Y”其实是P和f的下标。

连续型随机变量是指，他的密度函数在一定区间上连续。是可以取无限多个值，但反过来不成立。随机变量能取无限多个值，也可以是离散的随机变量。

一般来说如果分布函数整段都是连续的,那么对应的随机变量就是连续的. 分布函数总是右连续的,所以你只要验证是否左连续即可,如果发现分布函数在某一个点的左极限不等于右极限（不光是不等,而且应该是严格小于）,那么对应的随机变量就不是连续的了.或者你直接画分布函数的图象,一旦发现其有跳跃,或者呈现阶梯状,绝对就不是连续随机变量.

我会告诉你是错的吗? 连续型随机变量的分布函数一定连续,但分布函数连续的随机变量不一定是连续型变量. 分布函数连续是连续型随机变量的必要不充分条件. “分布函数连续”这个条件只能等价（充要条件）于“任意点的概率值为0”.

应该是分布函数右连续吧。这是分布函数的性质，简单证明如下; 连续型随机变量，F（x）能求出来吧，那么1-（1-F(x)）其实就是F（x）的右极限，两者相等，所以右连续。 离散型随机变量，也可以用上面的方式简单证明。 你肯定知道左连续就不一定成立了吧？呵呵，对于连续性随机变量，其实还是左连续的，不过对于离散型就不对了，离散型的F（x）是间断的，并且间断点就是那些样本点，之所以间断，是因为F（x）在样本点处左极限存在，但是不等于F(x)在样本点处的值

连续型随机变量的函数仍然是连续型随机变量。 A.正确B.错误正确答案：B

(1)连续型随机变量的分布函数必然连续，由此可考虑分布函数在x=0及x=π处的连续性。要连续，必须左右极限先得相等，于是 b=0, kπ+b=1，即k=1/π,b=0。(2)根据(1)的结果可知，这是区间[0,π]上的均匀分布(密度函数在该区间上恒为常数1/π)。由均匀分布的数字特征可知 EX=(0+π)/2=π/2 （即区间中点） DX=(π-0)^2/12=π^2/12. （区间长的12分之1）

那个不是那么理解的。右连续说的是任一点x0，它的F（x0+0）=F（x0）即是该点右极限等于该点函数值。这是显然的，因为F（x）是一个单调有界非降函数，所以其任一点x0的右极限必然存在，然后再证右极限和函数值即可。你去图书馆借本茆诗松的《概率论与数理统计》，那本书是统计专业本科生用的，讲的要详细些。另外，分布函数右连续的性质在那本书61页。

离散型的直接列出取值和取到这个值的概率,比如两点分布P(X=1)=0.6,P(X=0)=0.4这样. 连续型的取到一个特定值的概率是0,只有取值在一个区间里面有意义,所以用分布函数和概率密度函数描述.分布函数F(x)表示随机变量X≤x的概率,也就是F(x)=P(X≤x).概率密度函数就是 F(x)的导数,记为f(x),满足P(a≤X≤b)=∫(a到b)f(x)dx.

当然不一定啊.连续型随机变量指的是连续取值的随机变量,比如在[0,1]上每个数都有可能取,就可以说是连续型随机变量,这和密度函数连续与否无关.另外真正有实际意义的是密度函数的积分,积分得到的是在某个区间的概率,因此要求密度函数可积,但是可积远远比连续宽泛的多,很多不连续的函数都是可积的.

1、非负性2、规范性由于随机变量X的取值 只取决于概率密度函数的积分，所以概率密度函数在个别点上的取值并不会影响随机变量的表现。更准确来说，如果一个函数和X的概率密度函数取值不同的点只有有限个、可数无限个或者相对于整个实数轴来说测度为0（是一个零测集），那么这个函数也可以是X的概率密度函数。连续型的随机变量取值在任意一点的概率都是0。作为推论，连续型随机变量在区间上取值的概率与这个区间是开区间还是闭区间无关。要注意的是，概率P{x=a}=0，但{X=a}并不是不可能事件。扩展资料比如，公共汽车每15分钟一班，某人在站台等车时间x是个随机变量，x的取值范围是[0,15)，它是一个区间，从理论上说在这个区间内可取任一实数3分钟、5分钟7毫秒、7√2分钟，在这十五分钟的时间轴上任取一点，都可能是等车的时间，因而称这随机变量是连续型随机变量。参考资料来源：百度百科-概率密度

对于随机变量X，若存在一个非负的可积函数f(x)，使得对任意实数x，有则称X为连续性随机变量。其中f(x)为X的概率分布密度函数，简称概率密度记为X～f(x)。由定义可知，若f（x）在点x连续，则有F"（x）=f（x）f（x）是可积，则它的原函数F（x）连续；3.对于任意两个实数x1，x2（假设x1<x2），都有：X取任一指定实数值a的概率，,这样在计算连续性随机变量落在某一区间的概率时，可以不必该区间是开区间还是闭区间。有尽管P{X=a}=0，但{X=a}并不是不可能事件。同样，一个事件的概率为1，并不意味这个事件一定是必然事件。当提到一个随机变量X的概率分布，指的是它的分布函数，当X是连续型时指的是它的概率密度，当X是离散型时指的是它的分布律。

要求EX^2，只知道EX还不够，至少要知道x是如何分布的，也即它的分布函数或者概率密度函数。若X~N（1，3），则Dx=3，由DX=EX^2-(EX)^2及EX的值可以算出EX^2。若X~N（1，3），Y=3X+1，EY=E(3X+1)=3EX+1=3*1+1=4，DY=D（3X+1）=3^2*DX=9*DX=9*3=27，所以Y~N（4，27）。3X与X+X+X没有区别。Z=X+Y的密度函数也要根据X,Y的概率密度f(xy)来求，一般用作图法计算，先算出分布函数F(Z)，再算密度函数f(z)，也可以直接积分计算：f(z)=将f(x，z-x)对x积分，这时的难点是确定好积分上下限。如果随机变量X的所有可能取值不可以逐个列举出来，而是取数轴上某一区间内的任一点的随机变量。例如，一批电子元件的寿命、实际中常遇到的测量误差等都是连续型随机变量。扩展资料：能按一定次序一一列出，其值域为一个或若干个有限或无限区间，这样的随机变量称为离散型随机变量。离散型随机变量与连续型随机变量也是由随机变量取值范围（或说成取值的形式）确定，变量取值只能取离散型的自然数，就是离散型随机变量。x的取值范围是[0,15)，它是一个区间，从理论上说在这个区间内可取任一实数3分钟、5分钟7毫秒、7√2分钟，在这十五分钟的时间轴上任取一点，都可能是等车的时间，因而称这随机变量是连续型随机变量。参考资料来源：百度百科——连续型随机变量

可以具体一点吗，这部分的内容是微积分里面的，没掌握是不建议跳过高数直接来看概率论的。一维的话，有凑微分法，分部积分法，这个是基础，如果这两个不懂得话，要翻出高数书来看。二维我说一个画线法吧，首先要知道对x求还对y求导，如果先是对y来求导，就画一条和y平行的直线，第一个相交的线例如第一个y=x，那么x写在下限，而第二个相交的线y=1，那么1就写在上限，如果只有一个交点那么说明就有积分积无穷的。第二个对x积分一定是常数，找最大值和最小值就好了，当然这里面也是可已从正无穷积分到负无穷的，概率论里面的大部分上下限都是有无穷的，还要注意的是有时要划分X，Y区域，有些既不是X区域也非Y区域的，需要分开来多次积分，这个在概率论内比较少见，此外对于积分区域比较特别的圆域也会使用极坐标来积分。

离散变量是指其数值只能用自然数或整数单位计算的则为离散变量.例如,企业个数,职工人数,设备台数等,只能按计量单位数计数,这种变量的数值一般用计数方法取得.反之,在一定区间内可以任意取值的变量叫连续变量,其数值是连续不断的,相邻两个数值可作无限分割,即可取无限个数值.例如,生产零件的规格尺寸,人体测量的身高,体重,胸围等为连续变量,其数值只能用测量或计量的方法取得.如果变量可以在某个区间内取任一实数，即变量的取值可以是连续的，这随机变量就称为连续型随机变量，比如，公共汽车每15分钟一班，某人在站台等车时间x是个随机变量，x的取值范围是[0,15)，它是一个区间，从理论上说在这个区间内可取任一实数3.5、√20等，因而称这随机变量是连续型随机变量。

c

E(X)就是X的平均值你就想成你每次考试,比如2次考100,一次0分,一共3次,就是(2/3)*100+(1/3)*0=66.6分密度函数设成f(x,y) 就相当于上文(2/3),(1/3)积分就是求非常多个小东西的和,只不过这些东西是有实数那么多,求和就是离散的和,一般是有限个东西的和,最多就是整数那么多个和,不要把积分想的很神圣(重积分)x*f(x,y)就是E(X)(重积分)y*f(x,y)就是E(Y)(重积分)xy*f(x,y)就是E(XY)

一般情况下,提及密度函数,其随机变量就是连续型的. 当随机变量是离散型时,对应的称其为分布列或分布律. 不过,离散型随机变量的概率密度函数也是存在的. 其密度函数=分布列*狄拉克函数.

分布函数F(x)当然是连续的而对于概率密度函数f(x)不一定是连续的比如某个点f(x)=0但是F"(x)不等于0连续性随机变量指的就是概率密度函数为连续的

解题思路如下:先对概率密度函数进行积分，在0-1区间里应该等于1，就能求出系数A对密度函数积分后就是分布函数对密度函数进行0-0.5 区间进行积分就是问题3的结果

连续性随机变量的概率是面积的比值，在一点的面积为0，所以概率就为0了

一般来说如果分布函数整段都是连续的,那么对应的随机变量就是连续的.分布函数总是右连续的,所以你只要验证是否左连续即可,如果发现分布函数在某一个点的左极限不等于右极限（不光是不等,而且应该是严格小于）,那么对应的随机变量就不是连续的了.或者你直接画分布函数的图象,一旦发现其有跳跃,或者呈现阶梯状,绝对就不是连续随机变量.

先求关于X的边缘密度fX(x)=12x(1-x)^2E(x)=xfX(x)从0-1积分得出2/5E(xy)=xyf(x,y)先积Y，从0-2(1-X)后积X，从0-1，最后得出4/15。扩展资料随机变量在不同的条件下由于偶然因素影响，可能取各种不同的值，故其具有不确定性和随机性，但这些取值落在某个范围的概率是一定的，此种变量称为随机变量。随机变量可以是离散型的，也可以是连续型的。如分析测试中的测定值就是一个以概率取值的随机变量，被测定量的取值可能在某一范围内随机变化，具体取什么值在测定之前是无法确定的，但测定的结果是确定的，多次重复测定所得到的测定值具有统计规律性。随机变量与模糊变量的不确定性的本质差别在于，后者的测定结果仍具有不确定性，即模糊性。

随机变量的分布函数F(x)有什么性质?答：非负:F(x)>=0.非减:F(x1)<=F(x2),如果x1<=x2.归一：F(正无穷)=1.

少年你这是为了什么呢?何必为难自己

这题变相考你定积分而已. EX = 定积分 （x从0到1）(ax^2 + bx + c)x dx = ax^4/4 + bx^3/3 + cx^2/2 | 0到1 = a/4 + b/3 + c/2 = 0.5, (1) EX^2 = 定积分 (x从0到1) (ax^2 + bx + c)x^2 dx = ax^5/5 + bx^4/4 + cx^3/3 | 0到1 = a/5 + b/4 + c/3 , 于是DX = (a/5 + b/4 + c/3) - 0.25 = 0.15,于是 a/5 + b/4 + c/3 = 0.4, (2) 最后一个条件就是概率密度本身的积分要等于1： 1 = 定积分 (x从0到1) ax^2 + bx + c dx = ax^3/3 + bx^2/2 + cx | 0到1 = a/3 + b/2 + c , (3) 联立（1）,（2）,（3）,可以解出： a = 12, b = -12, c = 3.

随机变量的分布函数F(x)有什么性质?答：非负:F(x)>=0.非减:F(x1)<=F(x2),如果x1<=x2.归一：F(正无穷)=1.

如果X是离散随机变量，具有概率质量函数p（x），那么X的期望值定义为E[X]=换句话说，X的期望是X可能取的值的加权平均，每个值被X取此值的概率所加权。扩展资料随机变量在不同的条件下由于偶然因素影响，可能取各种不同的值，故其具有不确定性和随机性，但这些取值落在某个范围的概率是一定的，此种变量称为随机变量。随机变量可以是离散型的，也可以是连续型的。如分析测试中的测定值就是一个以概率取值的随机变量，被测定量的取值可能在某一范围内随机变化，具体取什么值在测定之前是无法确定的，但测定的结果是确定的，多次重复测定所得到的测定值具有统计规律性。

1、定义不同离散型随机变量：全部可能取到的不相同的值是有限个或可列无限多个，也可以说概率1以一定的规律分布在各个可能值上。连续性随机变量：能按一定次序一一列出，其值域为一个或若干个有限或无限区间。2、随机变量的可取值不同离散型随机变量的取值是离散的，连续性随机变量的取值不是离散的。扩展资料对于集合{xn,n=1,2,??}中的任何一个子集A,事件“X在A中取值”即“X∈A”的概率为P{X∈A}=∑Pn特别的，如果一个试验所包含的事件只有两个，其概率分布为P{X=x1}=p(0<p<1)P{X=x2}=1-p=q这种分布称为两点分布。 如果x1=1,x2=0,有P{X=1}=pP{X=0}=q这时称X服从参数为p的0-1分布，它是离散型随机变量分布中最简单的一种。由于是数学家伯努利最先研究发现的，为了纪念他，我们也把服从这种分布的试验叫伯努利试验。习惯上，把伯努利的一种结果称为“成功”，另一种称为“失败”。参考资料来源：百度百科-离散性随机变量参考资料来源：百度百科-连续型随机变量

看概率密度函数，看分布函数。如果你求一个点的概率时用到的是积分，那么是连续随机变量，如果用的是求和符号，那么是离散的。其实离散的好理解，就是针对每个不同的x值，都有一个相对应的，明确的概率值。而且x的值可直接确定对应点，在两点之间不可分。而连续型随机变量，你可以取到任意两个概率分位点中间的一点，就像积分一样。连续函数可积，离散的就求和就可以了。第二个，看实际状态。比如有关个数的，摸球，投骰子，命中率，这些都是离散型随机变量。那么连续型的，物理上的例子多一些，降水量，微生物生长速率，经济里面的时点变量，这些都是连续的例子。第三个，你去记几个常见的分布，你们用的教材上应该都有，比如二项分布就是离散的，泊松分布就是连续的。

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是我收集整理的爱心写作文600字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 爱心写作文600字 篇1 　　炎炎夏日，太阳炙烤着大地，热浪一浪高过一浪，一切都像要蒸发了似的，虽然车里开着空调，但是我仍然大汗淋漓。 　　窗外的行人步履匆匆，像是躲避太阳无情的炙烤。 　　突然，一个人映入我的眼帘，他头发油亮亮的，好像从没洗过，满脸的胡茬子也像浸过油似的。目光移到他腿上时，我惊呆了，他只有一条腿，怪不得在川流不息的车流中只能跳跃前进。他浑身的衣服破旧不堪，那双拐也被磨得发亮。 　　他跳到我的车窗边，我将一些硬币递给他，他道了一声“谢谢”之后留下一个可怜的背影。看着他的背影，我回想起他那无助的眼神，还有那些对他置之不理没有伸出援手的司机及乘客，想到他缓缓走来，无奈地重复那已做过不知多少次的动作，想到当我把钱递给他时，他眼神的细微变化——先是诧异，惊奇，不敢相信，最后变为惊喜与受宠若惊！ 　　从这次经历中，我读出太多太多，人们那善良之心、同情之心、怜悯之心和乐于助人之心到底被什么替代了呢？爱心，何时能被人们重新拾起？ 　　第二次遇到那个乞丐，是一周以后，还是“赤日炎炎似火烧”，还是那冷漠的人群与车辆，还是那衣衫褴褛的乞丐，似乎一切都没变。 　　乞丐还是缓缓地似走似跳地行进，来到我的车前，他突然像是被什么扎了一下，迅速跳到另一排车道，不知他是认出了车牌，还是认出了我。过了一会儿，他默默地走到隔离带上，静静等待下一个红灯。这是一个懂得感恩的乞丐，他那试图躲避我的背影告诉了我一切。 　　我突然有一种冲动，打开车门，走出去，把一些零钱放到他手上。 　　直到今天，我都忘不了乞丐那受宠若惊的眼神和默默走上隔离带的背影…… 爱心写作文600字 篇2 　　去年5月24日的上午，我们-（6）班的同学在沮州市区秀山公园举行的“有爱就有希望”风车义卖活动。它就像一个多味的水果，让我饱尝到了特殊的滋味。 　　义卖开始了，我拿着风车就向附近的游客们叫卖。这时候，一位中年阿姨从对面走来。我连忙上前，热情地问她要不要买。谁知，她却不耐烦地说：“不要。”我失望极了，悻悻地走开。过了一会儿，我好容易再次鼓起勇气走向另一个游客，却被我的同学捷足先登，抢了“生意”。我懊恼极了。随着时间一分一秒地过去，眼看着其他同学手中的风车一个一个少了下去，而我的却一个也没有卖出去，我急得直跺脚，眼泪像断了线的珠子，啪啪地往下掉。 　　过了一会儿，…位年轻叔叔向我走来，我鼓起勇气说：“叔叔，您买个风车吧。”叔叔笑着拍了拍还挂着泪痕的我说：“你为什么卖风车啊？”我说：“这是我们班组织的爱心义卖，卖来的钱要捐献给汶川灾区小朋友。”“好，我买两个。”叔叔爽快地给了我一张面额20元的钱。我高兴地说：“找给您10元钱！”叔叔说：“不用找了，我也献爱心。”买了风车后，好心的叔叔还教r我怎样傲“生意”。又过了十多分钟，我的五个风车也卖完了。 　　当我把钱交给老师时，心里有说不出的激动：因为这次义卖不仅仅为灾区的小朋友们献出了一份爱心，也让我学到了怎样与人交流；因为从这次活动中我感受到了劳动的艰辛和父母挣钱的不易，使我明白要做一个自泣的孩子，不做“温室里的花朵”；更因为从这次活动中，我还发现身边有好多入都有着一颗关爱他人的心，世界是那么美好。 　　赠人玫瑰，手留余香；帮助别人，快乐自己。这种感觉真好！ 爱心写作文600字 篇3 　　在人的一生中会经历许多事情，其中有很多事情，都令人难以忘怀。在我成长过程中令我最难忘的，要数去养老院参观和生活实践劳动。 　　那天一大早，太阳刚刚从东边露出一丝霞光，“嘀铃，铃，铃……”闹钟又唱起了欢快的歌。我一个“鲤鱼打挺”从床上蹦了起来。急急忙忙地吃完早饭，拎着准备好的水果，捧着一大束娇艳欲滴的红牡丹花，和爱心小队的同学们乘上公共汽车直奔养老院。我一路上激动不已，心想：“我怎样对养老院里的老人表示对他们的关心呢？”想着想着……就听到报站器叫到：“养老院到了！”我们兴奋地跳下了车，一阵风地冲向养老院。 　　一进养老院，我就看见养老院就象一座美丽的花园，环境幽雅，一片安宁祥和的景象。养老院的老人们在工作人员的陪护下，有的在下象棋、有的围在一起在聊天、有的在阳光下闭目养神。但当我们这一群活泼可爱的孩子们出现在他们眼前的时候，我发现他们的目光是欣喜的，是激动的。我们给他们带去了一个个精彩的节目，养老院里的气氛一下子活跃起来了。当老人们用渴望的目光看着我们时、用他们微微颤抖的手为我们鼓掌时，我们的眼泪夺眶而出大声地说：“爷爷奶奶您们好！我们为您们送上最纯真的祝福，您们曾经为国家奉献出自己毕身的精力；也曾经辛劳的培养出优秀儿女，您们辛苦了！”说到这里，场上场下一片掌声。我们每位爱心队员挽起身边的老人和他们靠的很近，倾听他们的故事。当我搀扶着老人们手的时候，抚摩着他们干巴巴的皮肤，望着他们迫切的眼神，我真心体会到那些老人们的孤独和渴望，他们多么想回到子女身边，享受天伦之乐，尽管养老院能满足老人们吃的好，穿的好，住的安宁，但是怎么也填补不了老人们孤独的心。在一声声纯真而又亲切的问候声中，我们依依不舍的离开了养老院。 　　我想告诉大家：“老人在家，如宝玉在家。不要把老人当成累赘。让我们用爱心建造起他们晚年的开心城堡。” 爱心写作文600字 篇4 　　今天下午，我刚到教室，只见许多同学围着不知看着什么。我走近一看，原来是我们班的陈明同学蹲在地上。 　　陈明一句话也不说，双眼无助地望着天花板，眼泪不停地往下掉。 　　“陈明，您怎么了？”“陈明，咱俩不是‘哥们"吗？有啥心事好好谈嘛！更何况‘男儿有泪不轻弹"呀！”“陈明，别哭了，有什么困难尽管说嘛！” 　　尽管大家您一言，我一语地问着，可陈明仍一声不吭，依旧默默地流眼泪。 　　这时，老师来了，他先吩咐同学们回到座位上，让我们把书拿起来读，然后夫妻陈明，走出教室。可大家哪有心思读书，个个“身在曹营心在汉”，都想想看个究竟。 　　只见老师和陈明交谈了一会儿，在他耳边嘟哝了几句，便神秘兮兮地走进教室。陈明虽说脸色不大好看，但也停止了哭泣。大家不知老师的“葫芦里又卖了什么药”，个个都眼睁睁地望着老师。 　　顿时，教室里的气氛似乎凝固了。半晌，老师才说出一句话来：“同学们，陈明就要离开我们，走向社会了！” 　　老师的话一出口，同学们个个都惊讶地看着陈明。 　　“您们舍得他离开吗？我相信大家都不愿意。没错，我也如此。陈明在学校是个好学生；在家里是个好孩子。可是，‘天有不测风云"。前几天，陈明的爸爸被一场车祸夺去了生命。留下了一个年迈的母亲，一个体弱多病的妻子和一个年幼的孩子。陈明也将要走向社会了！” 　　“不！老师，陈明不能离开，我要帮助他！” 　　“老师，我也要帮助他！” 　　紧接着，班长欣欣站起来说：“老师，既然大家都那么热心，那我们就尽自己的一份力量帮助陈明同学吧！”他的话一说完，教室里便响起了一阵热烈的掌声。陈明也展开了笑脸。 　　“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好人间！”在歌声中，大家将永远传递着这份爱心，让着一份份爱永恒不衰！ 爱心写作文600字 篇5 　　这是一本充满着爱心的文章。打开这篇文章，我感到了一阵阵香气，更是被封面上四个排版新颖，字体漂亮的四个字吸引——爱的教育。 　　这篇文章主要讲的是一个扫烟囱的小男孩不小心把钱弄丢了，怕被主人斥骂，在女子学校门口哭了起来。学生们看见了纷纷地掏出口袋的给了男孩这件事，赞扬了同学们的善良之心和爱心。 　　当时的同学们都是很穷的，口袋里就那几个蹦儿，但他们还是力所能及地捐出了自己的钱。其实，有谁有钱自己不花？有谁愿意把钱捐给这个身体脏兮兮的孩子啊？是他们！读着课文，我总被字里行间的那种淳朴、真挚的情感所震撼，让我不禁想起一件事。 　　在这次“5·12”事件大地震，不少房屋倒塌。全世界人民全部纷纷伸出自己的援助之手，把爱心捐款投进捐款箱里，帮助灾区人民重建家园。当他们把钱投进箱里时，同时捐出了自己的爱心；当工作人员把救灾用品运去四川时，同时运去的是支持！是啊，在这次地震中，大家都为他们灾区人民感到万分痛苦，都献出自己的爱心捐款，哪怕是微不足道的。可能大家都知道，在这次地震社区捐款会时有一名乞丐也捐出了自己乞讨来的钱的事，感动了很多人。因为这名乞丐是残疾人，所以很难把钱投进箱内。工作人员走过去帮他，他坚持自己的意念，回答说：“不，我不需要你的帮忙。我要亲自把爱心传递！”大家都看着他把一元钱投进箱内，当他投进的一刻，大家都流下感动的眼泪。千万别小瞧这杯水车薪的一元钱，可这里面包含着一种关怀，一种支持和信念，还凝聚着一股中华民族的力量！ 　　掩卷沉思，我们都在爱的世界里快乐地成长着，感到幸福和骄傲。我要把爱送到每个人的心里，给他们也送去温暖，带去关怀。 爱心写作文600字 篇6 　　我站在高高的阳台上眺望，星期六的早晨还是那么温柔。 　　“啪！”玻璃打破的声音惊动了宁静的早晨。我的眼睛离开了优美的晨景，循声望去。 　　那小路边站着一个大约三十几岁的男人，他的脸上露出了忐忑不安的表情，显得有些不知所措。他的手一下子紧握，时不时又伸出几只手指，捏出了冷汗。他的`脚往前走了几步，又退出两步，眉毛拧成了疙瘩，他的心情犹如脚下散了一地的玻璃片。三十六计走为上策，那名男子迅速消失在我的视线中。 　　忽然，一个怀中抱着婴儿的妇女缓缓走来。我满怀期待。妇女眼前一亮，一甩额前的“刘海”，眉头一皱，又舒平了，从嘴里蹦出了几个字：“谁那么不文明，大清早乱扔玻璃片！”说完，视作不见地一步跨了过去。忽然，婴儿的一只手伸了出来，对着玻璃片，嘴里嘟囔着什么，但又马上放下。婴儿是想捡起玻璃片吗？ 我的希望破灭了。 　　远方又走来了一位白发苍苍的老人，布满皱纹的手拄着拐杖，一瘸一拐地一步步挨近碎玻璃片。我对这位年逾古稀的老人完全失去了信心。只见老人在碎玻璃前停下了脚步，慢吞吞地弯下腰来，似乎每一个动作都让人担心。老人小心翼翼地拾起地上的玻璃片，把它一片一片地放在手里，然后又一片一片地放进自己粗布烂杉的衣袋里。老人不紧不慢地喃喃自语：“这么多玻璃，扎伤人怎么办？”突然，我隐约发现老人的手被划破了，一滴一滴的血流出来，流到地上，也一滴一滴地滴在我心里。 　　猛的，我汗然了，那位老人拥有一颗爱心，拥有一颗真挚的心，而我呢？我有那样的心吗？ 爱心写作文600字 篇7 　　在贵州山区里，有那样一群孩子，他们要翻山越岭，才能到达学校，因为路途遥远，所以他们不得不在学校吃午餐，他们的午餐，只是从家里带过来的土豆，这些土豆，在冬天的时候，会被冻成像硬硬的冰块一样，在这种恶劣的环境下，那些学生还是坚持上学。 　　为了让孩子们中午吃上一碗热腾腾的饭，一个爱心组织——免费午餐，创建了一个义卖活动。在这个活动里，我们拿出自己心爱的物品来卖，卖得的钱全部捐给免费午餐的基金会，我和陈若菲就参加了这样的一个活动。 　　中午，我早早的就拿了自己准备的物品，有书，有玩具，还有文具，带到了花园城中心，在一个场地里找到了自己的位置后，开始摆摊，摆着摆着，我才发现，我的摊位的位置是最差的，我的摊位在最里面，有些人很难走进来，不管这么多了，我开始卖东西。 　　一开始，人还不是很多，而我这个很靠里面的摊位更是人迹罕至，所以我开始环顾四周。在二楼的走廊上，有很多过往的路人从上面俯下身子来看，在一楼的人们则细细的观看着屏幕上放的宣传片，大多数人会尽自己的微薄之力来帮助这些孩子们。正当我出神的时候，有一位志愿者大姐姐来到了摊前，原来她看中了一条漂亮的项链，她问了我价格以后，还加了几块钱买了下来，这真是一个好心的大姐姐。 　　接着，我和陈若菲再接再厉，成功的向一些路人推销了一些商品。有一位叔叔，他在那里看了很久我们准备的书，看着看着还连连点头，结果，他最后选了5本书，他还说：“这些书看起来十分的新，还十分的精彩，虽然这些不是必须的，但还可以给这些小朋友献爱心啊。”我觉得他这句话特别对，有些物品不是我们必须的，但买下来，也是献了爱心。 　　这次义卖活动，我和陈若菲一共卖了126块钱，我们把钱投到了捐款箱里，在投的时候，我们的感觉真的很开心，原来，这就是赠人玫瑰，手有余香啊。

用，用，还用造句：我用决心 用汗水 还用正确的方法努力学习终于取得成功解析：句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思

爱心，这个美好的词。可是，什么是真的的爱心?我却一直没有弄清。直到发生了那件事，我才明白了爱心的真正含义。 那是一个喧闹的夜晚，我与爸爸来到了夜市，我们边走边议论着各色商品，忽然听到“咕，咕咕，咕咕咕……”我们闻声望去，看到几只漂亮可爱的小鸟，正在一个狭小的鸟笼里无助的叫着，声音时高实低。其中有两只俏丽的小鸟吸引了我的目光，一只是绿色和黄色相间的，一只是纯白色的，我附下身子，看见小鸟清亮的眼睛与我对视着，眼神是那样的忧郁和委屈，仿佛在央求我救它们脱离苦海。 于是我恳求爸爸买下来，爸爸终于被我的三寸不烂之舌说服了。我迫不及待的把鸟笼提了起来，眼睛也笑成一条缝，它们也一个劲地:“叽叽喳喳……”的叫着，好象再说“谢谢!谢谢!”一回到家，我便东忙一下，西忙一下，一会给他们喂水，一会给他们喂食，反正我一刻也闲不住，仿佛我一刻也不能离开它们。我看到它们吃的哪个高兴，比自己吃了一顿大餐还激动。 转眼间，已经一个月了，我渐渐的发现，他们无精打采，眼睛里也再没有往日的光彩，还一个劲的望外眺望，有时还烦躁不安。我看到这儿，在想:它们是不是想家了?它们是属于大自然的，属于外面那个自由的天堂的。但我们已经相处了一个月了。感情也有浅入深了，我又怎么舍得放它们走呢?它们陪我走过了我的乐于喜，苦于痛，但是我看见它们一天天的消瘦，我又怎能不起同情之心呢?爱它们就要叫它们快乐，让它们在自己的空间里自由生活，好，我一定要让它们回到自由天堂。 在一个春风和煦的傍晚，我与妈妈来到郊外的小树林中，我依依不舍的打开了笼门，轻声对它们说:“飞吧，飞吧，飞向你们的家，飞向你们自由天堂吧!”，小鸟们似乎犹豫了一下，但还是迅速跳出笼门，展翅飞到空中，我看到它们留恋的，在我的头顶上盘旋着，最后还是慢慢的飞出我的视线，我的泪水不由地夺眶而出，模糊我的双眼，我靠在妈妈的怀里，自言自语的说:“不知道它们是不是有饭吃?有地方睡?是不是可以找到妈妈?是不是不会遇到坏人的猎枪?”妈妈拍拍我说:“不要难过，它们会很好的，它们会学会生存的，你的爱心，就是它们最大的快乐。” 对，妈妈说得对，我的爱心就是他们最大的快乐，我愿大家和我一起做个有爱心的孩子，去关心小动物们，让我们的世界中充满爱心和快乐

(1) 代表们认真讨论并且一致通过了决议。(2) 运动员的出色表现，不仅赢得了好成绩，并且增进了双方的友谊。(3) 他依旧郁郁寡欢，并且有点粗野。(4) 他经过深思熟虑选择了他所过的生活，并且深知其后果。(5) 他每提出一种方案,事先都要经过深思熟虑并且广泛征求同志们的意见。(6) 那将可以减少繁文缛节并且削减财政赤字。(7) 一眨眼的时间你们就会长大并且离开。

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我精心整理的爱心的优秀作文，欢迎大家分享。 爱心的优秀作文1 　　有一件事，在我脑海里非常难忘，那就是去敬老院“温暖老人心”。它，就像一颗珍珠闪闪发光。 　　上周日早上，在张姐姐的带领下，我们来到了敬老院。一进去，我仿佛闻到了爱的味道。老人们给我们表演节目，给我印象最深的是四个老人为我们表演三句半。那时候打鼓的这些老爷爷、老奶奶一上台就昂首挺胸，脸上露出了笑容，别提他们那个高兴劲儿了！你们别小瞧他们哟，这可是他们自编、自演的节目呢。这时，台下充满了热烈的掌声，台下老人脸上的皱纹慢慢舒展开来了，他们也情不自禁地鼓起掌来。 　　节目演完了，我们来到了老人的房间，眼睛珠儿一溜，就能看见老人的家打扫的是那么整洁、干净，老人看见我们了，像见着自己的亲孙子一样，连连欢迎我们，叫我们坐啊、吃啊，十分热情。 　　我们想帮他们打扫房间，可是老爷爷不让我们干活，生怕我们累了。叫我们看电视，聊会儿天。于是，我不由自主的问起老爷爷来了：“老爷爷，您今年多大岁数了？”老爷爷说：“我已八十多岁了。”我一听，“啊！八十几岁，怎么看上去这么年轻？”“是啊！”接着，老爷爷又说：“我的孙子啊，比你们大，有十二岁了。”“哦。”我们继续津津有味地说着话，不一会儿，我们要走了，我对老爷爷说：“爷爷再见，您要注意身体哟！”爷爷说：“好，我会的。”老爷爷非常慢地说出了这句话，我仿佛听出了老爷爷与我们的依依不舍。我们下了楼，望着楼上的老爷爷挥手。 　　这一天，我真的倍爱感动。这些老爷爷、老奶奶很孤单，所以见着我们就像见着自己的亲孙子一样，以后，我们应该常来看看。 爱心的优秀作文2 　　这是一个令人感动的故事，高尔基曾经说过：“母爱如父爱一样无私，她不求回报；母爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能理会”。妇人把所有能给的母爱都给了她，像火一样照亮了她的童年与少年，这就是伟大的母爱。 　　一个刚出生的婴儿被妇人抱回了家，妇人把她养大，供她上学，但为此她付出了深重的代价，当她初二时，被“亲生”父母领走，但因发现她不是亲生孩子就交还给妇人，她患了重病，妇人四处求医……啊！无私的母爱。 　　那爱，是一本翻不完的大书；那爱，是一座看不尽的远山；那爱，是一片无边无际的草原，一碧千里，而并不茫茫；那爱，就像一场春雨，润物无声，绵长悠久。多么无私的母爱啊，与自己没有任何的血缘关系，她为孩子的幸福，为此她付出了巨大的代价，但是无怨无悔；她为了孩子的幸福，毅然把她送离身边又是为了孩子的幸福，她四处奔跑，筹钱求医。她贫穷如洗，但是，作为母亲，她有一颗伟大的心。 　　我在另一本书上看到了与这个故事类似的故事：一个单身鞋匠，捡到了一个小男孩。他含辛茹苦，靠自己补鞋的微薄收入将孩子拉扯大。而当孩子的亲身父母寻来，为了孩子的幸福，他决定把孩子送回亲生父母身边，而自己，却独自离开。无私的爱，就是这样深沉，不求回报。 　　这就是世间最无私、最博大、最圣洁的母爱！ 爱心的优秀作文3 　　2月8日，大雪纷飞。我和妈妈带着好多吃的和同学们一起去福利院看望小朋友。 　　走进大门，我环顾了一下四周，干净的地面，葱郁的雪松，巍峨的建筑物。只是上面堆满了积雪。不远处，一群孩子正在铲雪，有说有笑。一点也感不到寂寞。 　　过了一会儿，一位披着秀发、身穿黄色棉衣的阿姨向走了过来。她热情地给我们介绍了福利院的大致情况。等人来齐后，阿姨便带领我们去参观了。 　　首先带我们参观的是学生组小朋友的住宿和学习的地方。排练室里最引人瞩目的是墙上的一张张充满温情的照片。抬头一看，房间的顶部挂着一盏盏星型、花型的灯，漂亮极了。阿姨介绍说：“这里是孩子们练习的地方，我们请了专门的老师来教他们一些技能。” 　　接着，阿姨带我们去了他们住宿的地方。只见每一间干净、温暖的房间里面，都摆放着床，桌子，还有些玩具，有一种家的感觉，显得很温馨，右边的房间分别是电视厅、浴室和厕所。 　　遗憾的是由于天气的状况，再加上不是福利院的开放日，我们没能和小朋友们互动。临走的时候，我们大家把自己带来的零食、书籍、衣服、玩具……递给了阿姨，请她代我们转达对那些小朋友的新年祝福。 　　通过参加此次社会实践活动，让我看到了福利院里的叔叔阿姨对那些残疾儿童的无私奉献的精神。使我懂得了要学会奉献爱心，力所能及的帮助身边的弱势群体，同时要更加珍惜今天来之不易的幸福生活。 爱心的优秀作文4 　　“真诚的关爱让人心里那股高兴劲儿，就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。”最近我对高尔基说的这句话深有体会。 　　为了备战北京市滑雪锦标赛，西城区青少年滑雪队组织我们队员去集训，这是我第一次离开爸爸妈妈过集体生活，所以很多事情都感到不太适应，也遇到了一些困难。 　　第一天我就遇到了困难，因为我太小，上山的缆车太高，我自己坐不上去。正在发愁之时，两个身穿西城队服的哥哥主动过来帮助我。他们俩把我一“提”，我轻松地坐了上去，我感激地望向他们，他们回以我温暖的微笑。该下车了，可是我的脚根本碰不到地，那两个哥哥又助我一臂之力，我终于下去了。之后每一次他们都会在下面等着我，和我一起上去。 　　训练结束之后，在两个哥哥的陪伴之下，回到了宾馆里，我开始有点想爸爸妈妈了，这时，那两个哥哥又过来了，陪我玩了很多有意思的游戏。我以为是老师分配给他们任务，让他们来照顾我，其实并不是，就因为我是年龄最小的那一个，他们主动承担了照顾我的任务。我的心中感动不已。 　　时间过得飞快，转眼就到了比赛的那一天。那两个哥哥又带着我坐着缆车上山了，在我比赛之前，那两个哥哥还鼓励我说：“祝你取得好成绩！”带着他们的爱心，我奋力拼搏，顺利进入了决赛，我感到非常幸福。 　　得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。我一定把这份爱心传递下去，像他们一样做一个“爱心天使”。 爱心的优秀作文5 　　许多人都因为缺少快乐而烦恼，我可以告诉你，爱心，就能使你找到无穷的快乐。爱心？我听到了人们的疑问了。没错，很多人都会这样想：钱才是通往快乐的最好路线。这一切都是错的。因为，钱，只能满足你一时的要求，它们很快就会被你花完。而爱心就能满足你一世的快乐。 　　孝于父母就是一种爱心。我们的生命是父母给的，他们为我们撒下了智慧的种子。如果你让父母失望，父母悲伤的面孔，就会让你感到很心酸。如果你孝敬父母，看到父母的安康，心里也就自然地高兴起来！ 　　忠于朋友也是一种爱心。伤心时,有谁为你拭去泪水?气愤时,有谁会为你疏解压力与怒气?我想,只有朋友了吧?如果我们忠于朋友，看到友人之灵得以安息，我们也会感到高兴！ 　　热爱自然更是是一种爱心.。看，树林里的鹿群们，个个魁梧强壮，可转眼间，因为猎人们的贪婪，他们都无辜的失去了生命。我曾经看过一个新闻报道：大家都知道，麋鹿又称为四不像，它们的鹿角很美丽。但因为有人为了得到它们的鹿角而变得雍荣华贵，他们就到处去捕杀麋鹿。所以现在，麋鹿的数量越来越少。我们要让动物们受到人类的保护，要让它们也拥有一个属于它们自己的世界。这便是我们的爱心,热爱大自然的心,将爱心献给自然的生灵们,我们更会快乐无比！ 　　我们身边的每个人都需要我们的爱心。我们将爱献给父母,他们的幸福就是我们的快乐;我们将爱赠予朋友,他们的真诚就是我们的快乐;我们将爱播撒至自然的各个角落,游鱼的欢畅,晨鸟的啁啾就是我们的快乐. 　　奉献出爱心,快乐才能在心中流淌.爱心则是快乐的源泉.让我们都奉献出自己的爱心，让快乐永远都留在心里！ 爱心的优秀作文6 　　我心中最美的教师是钱老师，她虽然长相不特别，但她小小的身躯后面却隐藏着巨大的力量与爱心。 　　一次课堂上，老师对我们说：“我今天跟同学们讲一件事情，我先问同学一下，你们家里有本子，有笔，有旧衣服吗？” 　　同学们回答道：“有啊。” 　　钱老师接着说：“同学们，你们在家里从来都是丰衣足食，你们知不知道贫困山区的孩子们生活十分艰苦？你们愿意为贫困山区的孩子们捐去这些本子，笔，旧衣服吗？” 　　同学们异口同声地回答：“愿意。” 　　钱老师让我们准备一个月，下个月带来捐的物品。一个月后钱老师亲手将收集来的物品分类打包，带到邮局寄送给山区小朋友。通过给贫困山区的孩子们捐物品一事，我感受到了钱老师的爱心。 　　钱老师不仅有爱心，还十分爱护同学。吃饭时，钱老师都会让我们将餐盘里的饭菜吃完，确保我们吃饱。发水果时，钱老师会确保我们都发到了水果，水果是好的，干净的。 　　钱老师教我们十分仔细，钱老师不会放过任何一个没有完成任务的同学，没有完成任务的同学会被留下来，所以许多同学有不满情绪。但是不满过后，同学们渐渐懂得了钱老师的良苦用心。钱老师这么做是为了我们的学习，为了我们能够扎实地学好各项知识。 　　钱老师，就像一位辛勤的园丁，培育者我们。钱老师不仅教给我们知识，还教给我们做人的道理。钱老师就像一盏灯，照亮了我们的一切。我们应感悟师恩，以自己最好的成绩来报答老师，感谢老师的教育之恩！ 爱心的优秀作文7 　　今天我们买一些东西，送给那些残疾孤独的老人们。因为就在前几天，我们在党群服务中心拿了两个微心愿。 　　我们先到了金山小区，上了一楼，我们来到一户人家的门口。给我们开门的是一位跟我外婆年纪差不多的老奶奶。她谢了谢我们，让我们进屋，这是我才发现，原来这位老奶奶的腿、手有点残疾，而且她住的屋子看似很大，但到了里面以后去很小，四处都堆满了东西，听带我们过来的那个叔叔说，这个奶奶她没有亲人，只有一个人住在这里，我们听了心里很难过，于是我们都向老奶奶表达了祝福，之后我们才前往下一个目的地 　　我们来到了东门社区，虽然在那里，我们没有见到本人，但我们的心已经到那了，我为我们做了一件好事而感到自豪，并把他们所需要的东西给了那里的"负责人，然后告诉他我们的来意。他非常感谢我们，还给我们每人一瓶矿泉水呢！最后我们在那里拍了一张照片，大家都露出美丽的笑容，照片拍的可好了，因为我们很开心尽自己的力量去帮助他们，所以说帮助人是一件很开心、快乐的事情。 　　看看我们现在生活可真幸福啊，有电风扇有空调，什么都有，可是他们就不一样了，他们就连最基本的生活所需用品都没有，所以我们一定要珍惜身边的每一样东西，不能浪费，让我们大家行动起来吧！只要人人都献出一份爱，世界将变得更美好！ 爱心的优秀作文8 　　给予别人，快乐自己；赠人玫瑰，手留余香。今天，我平静地看完《鲁思的生日宴会》，内心却不再平静。这本书主要讲新转来的同学鲁思在她生日那天邀请了全班36个同学参加宴会，但除了在妈妈的鼓动之下的“我”到场外，其他的同学却仿佛事先商量好了似的全体缺席。那一刻，洒满阳光的客厅内，鲁思哭泣了，由于她妈妈身体不适，爸爸早已去世，所以这次的生日宴会，鲁思想和同学一起度过，但35个同学的缺席使她感到自卑、难过、痛苦。可是，也因“我”那天的到场，对鲁思今后的生活产生了很大的影响。 　　是啊，一个会意的微笑，一个鼓励的眼神，一句安慰的话语，一下亲切的抚摩，一个温馨的举动……都有可能架起彼此心与心之间沟通的桥梁，给他人带来阳光般的温暖，一扫失意与忧伤的阴霾。 　　给予，是一种快乐，而且这种快乐是发自内心的，是一种哪怕自己在病痛中，在苦难中也能强烈地感受到的一种心静似水的快乐。美国聋盲女作家海伦凯勒说到自己快乐的诀窍时也谈到：“我发现生活很令人兴奋，特别是你为他人而生活。”假如我们把情感、热心、善念给予他人，快乐便驻留在我们的心田。 　　不管给予别人多少，这一颗“给予”的心总会成为一片绿洲，在滋润别人的同时，也滋润了自己本身。 爱心的优秀作文9 　　生活中有许多事总会让人感动，平常没有仔细的去注意，是看不见的，若能够多加留意，必定会发现有一种感觉是会触动人心的，而且就在身边。 　　我家的附近，有一位推着一辆大手推车收破烂的老爷爷。平常我和妈妈都会把家里要回收的东西拿给那位老爷爷，他每次都对我们回以灿烂的微笑，但是当我看见年迈的他那张充满皱纹、历尽沧桑的面孔，总觉得十分不舍。有一天，我在便利商店遇见了老爷爷，他把那小小的一元投入收银机旁的捐款箱时，我的内心顿时有种难以言喻的感觉。我走向老爷爷，他和我打招呼，我问他：“您赚钱不是很辛苦吗?为什么还要捐钱呢?”他说：“我日子过得苦一些没关系，但是我希望我可以用这些钱帮非州的孩童活下去。”看着老爷爷像太阳一般温暖的微笑，我终于明白了，我心里的感觉，是感动啊!我立刻掏出了十元，投入捐款箱……。 　　老爷爷的爱心，让我感动不已。虽然他的生活十分困苦，但是他仍然愿意贡献一己之力来帮助别人。世上有一些生活富裕的人，却只顾着自己享乐，不愿意为别人奉献一点自己的心力。老爷爷虽然过得辛苦，但是他很快乐，因为他捐出了自己满满的爱心，那枚一元硬币，不是一枚硬币，而是充满着希望之光的小太阳，带给了非州孩童生存下去的勇气与力量。爷爷的小小善行，让我的心里泛起了感动的涟漪。 　　从和爷爷在便利商店相遇的那天起，我每个星期都会捐出十元，虽然不多，但是我希望能够用我自己的力量，让别人感受到温暖的感觉，每当我捐完钱时，心里总是会感到无比的快乐，因为我奉献出了自己满满的爱心。 爱心的优秀作文10 　　7月15日上午，义乌市皖松小学出现了别开生面的一幕，星期天的早晨竟然热闹非凡，教学楼里传来阵阵欢笑声，走进房间一看，满桌的饺皮、肉馅，饱满的饺子摆了一排又一排。义乌爱心公社联合浙江师范大学经管学院义乌“燃梦创想”实践队、浙江工商大学实践队等等社会各界爱心人士组织了欢乐暑假爱心夏令营活动，为外来建设者子女包饺子送爱心。 　　一大早实践队员们便赶到了学校，马不停蹄地开始了包饺子的活儿，晶莹可爱的小饺子不一会儿便铺了一桌。“虽然对于包饺子没有经验，手法也不熟练，但因为是在帮助别人，所以感受到了很多快乐。”实践队员郑方圆说。 　　在志愿者们的共同努力下，两小时就包出了一万四千多个饺子，午饭时每一个孩子都吃上了香喷喷的饺子，纷纷露出了开心的笑容。经义乌爱心公社人员介绍，皖松小学的孩子们的家庭都不宽裕，父母平时忙于生计，这样一顿丰盛的饺子宴其实有些奢侈。 　　有的小班的孩子还处在长身体的阶段，争先恐后地添饺子，队员们感到很欣慰，却又有些担心孩子们的胃吃不消。“惊讶之余，更多的则是心酸。农民工和他们的孩子需要更多的关怀。”负责为孩子们添饺子的林艳艳这样说。 　　“热心帮忙的人真的很多，大概有百来个。”实践队员吴雪倩感叹道，“还有很多义工带来的小孩也加入了帮忙，我想爱心就是这样一代代传递下去的吧。” 　　实践队员包饺子 　　孩子们排队吃饺子 爱心的优秀作文11 　　“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生活的源泉……”这是南翔小学在大厅举行的爱心义捐义卖活动的现场。 　　美丽的校园，热闹的景象。今天的天气虽冷，可同学们的热情以及爱心，使我们忘记了寒冷，不免感到几丝温暖。 　　一声声的吆喝，呼唤起同学们奉献的心。一张张简易的桌子，拼凑成我们自己的舞台，一个演绎出我们爱的主题的美好舞台。不管人流多么拥挤，过路的同学总是不禁驻足在我们义卖的现场，挑选几样自己喜爱的物品，同时也奉献出了自己一份无私的爱心。 　　在这动人的场景中，当然也有一个个感人的片段：一位同学急匆匆地从楼上跑来，或许是为老师拿东西吧。这时，他却为了爱而停下了脚步，大致看了看物品，随意拿了一本书，掏出兜里的钱，上来塞给我们，又急急忙忙地走了。还有一个同学，挑了好几样物品，一共20元不到吧，可他慷慨的付了30元，还不让我们找钱，同学们连连向他致谢……这样的一幕一幕，叫我的眼泪又怎能耐住来自爱的寂寞而不夺眶而出呢？ 　　南翔小学学生——这一些平凡的小孩子，凝聚着不同年龄、不同地方的人。但有一点是相同的：那就是无私的爱心，对社会的爱，对一切需要帮助的人的爱。也就是爱，让我们这些小孩子永远充满生气和活力！ 　　此情此景是永恒的，大家的爱也是永恒的，这些将成为永恒的印记！我还能说什么呢！只要人人献出一份爱，世界将变成美好的春天！ 爱心的优秀作文12 　　我站在高高的阳台上眺望，星期六的早晨还是那么温柔。 　　“啪！”玻璃打破的声音惊动了宁静的早晨。我的眼睛离开了优美的晨景，循声望去。 　　那小路边站着一个大约三十几岁的男人，他的脸上露出了忐忑不安的表情，显得有些不知所措。他的手一下子紧握，时不时又伸出几只手指，捏出了冷汗。他的脚往前走了几步，又退出两步，眉毛拧成了疙瘩，他的心情犹如脚下散了一地的玻璃片。三十六计走为上策，那名男子迅速消失在我的视线中。 　　忽然，一个怀中抱着婴儿的妇女缓缓走来。我满怀期待。妇女眼前一亮，一甩额前的“刘海”，眉头一皱，又舒平了，从嘴里蹦出了几个字：“谁那么不文明，大清早乱扔玻璃片！”说完，视作不见地一步跨了过去。忽然，婴儿的一只手伸了出来，对着玻璃片，嘴里嘟囔着什么，但又马上放下。婴儿是想捡起玻璃片吗？ 我的希望破灭了。 　　远方又走来了一位白发苍苍的老人，布满皱纹的手拄着拐杖，一瘸一拐地一步步挨近碎玻璃片。我对这位年逾古稀的老人完全失去了信心。只见老人在碎玻璃前停下了脚步，慢吞吞地弯下腰来，似乎每一个动作都让人担心。老人小心翼翼地拾起地上的玻璃片，把它一片一片地放在手里，然后又一片一片地放进自己粗布烂杉的衣袋里。老人不紧不慢地喃喃自语：“这么多玻璃，扎伤人怎么办？”突然，我隐约发现老人的手被划破了，一滴一滴的血流出来，流到地上，也一滴一滴地滴在我心里。 　　猛的，我汗然了，那位老人拥有一颗爱心，拥有一颗真挚的心，而我呢？我有那样的心吗？ 爱心的优秀作文13 　　爱心是爱心是生活中感人肺腑音乐，使遇到挫折的人们再次振作起来;爱心是沙漠内一泓清泉，冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人们感受到人间的温暖;爱心使濒临绝境的人们重新看到希望…… 　　爱是博大的，它能容纳百川，它能渗透一块坚硬的巨石，它又如一杯香气四溢的茶，你越细细品味，你也就越能品出它的香味。 　　爱心是什么?一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出爱心究竟是什么。因为爱心不是用嘴说出来的，而是用行动去证明出来，用心慢慢品出来的。 　　爱心，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而平和。 　　爱心，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯洁而宽敞。 　　爱心，如泌人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而明亮。 　　因为爱心，流浪的人才能重返家园;因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被唱下去。爱心是什么?爱心是能鼓起你生命风帆的激励。爱心是什么?爱心是雪中送炭式的资助。爱心是什么?爱心是抚慰你受伤心灵的微笑。爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱的后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。 　　爱心不是覆水难收。有人说，爱心就好比一盆水，泼出去后将不再收回。我却说：“爱心本身就不像水，因为爱心可以传递，爱心可以容纳一切。也许有些人认为爱心只讲付出不求回报，我说这是肯定的。 爱心的优秀作文14 　　予人玫瑰，手有余香。作为中队干部，我一直尽自己最大的努力帮助老师，服务同学，为班级奉献自己的一份爱心。 　　假期时，一有时间，我就会提前来到学校，帮助老师整理书籍。而最让人难忘的是四年级开学前那一次，因为那一次我们表现特别好，得到了老师的表扬。 　　四年级开学前，老师需要五位同学去帮助全班整理新书，我积极地报名了。 　　到了学校，我们按照老师的要求去体育馆搬书。我一看，哇！这么多的书，肯定需要很多个来回才能搬完。但我转念一想，开学后同学们能拿到这么干净整齐的书本，一定会很开心的。想到这儿，我的干劲十足。 　　开始搬书了，我们五个人相互比着搬。过了一小会儿，我已经累得满头大汗，气喘吁吁，于是想着先歇会再搬吧。 　　刚要坐下，一抬头看到了其他几个小伙伴。冯悦祺是个女生，汗珠顺着发梢往下滴，她虽然每次搬的并不多，但是速度比较快；张锦承比较瘦小，头发已经湿透了，但是他在我们搬书过程中一直也没被落下；剩下的两个小伙伴也没有停下手中的活。 　　我感觉自己的脸瞬间就红了。在几个小伙伴中，我最有力气，可不能被小瞧了，我赶紧起来去搬书。经过两个小时的努力，我们终于把书搬运并整理好了，我们五个人兴奋地拥抱在一起。 　　能为班级服务，为班级的建设奉献自己的爱心，虽然很累，但是我们特别的开心。 　　帮班级整理书籍是一件小事，但是让我懂得：爱是给予，爱是帮助，爱让人充满力量。如果每个人都能奉献一份爱心，我们的集体将会更加温暖！ 爱心的优秀作文15 　　这是一个风和日丽的一天，一些天使般的孩子正在一起嬉戏。一些孩子的父母正在做自己的事。 　　这时，就在这些人们没有反应过来得同时，就在着一刹那间，一幢幢高达十几米的大楼，就在着一瞬间，变成了废墟。当时看不见一个人影。 　　当救援人员赶到，开始救援。当每发现有人的踪迹时，他们总是抱着十足的希望，耐心的去挖。当挖出是一具尸体时，人们总是在默默的为他祝福着。 　　有一些人可能听过这个故事，一个名为潭千秋的老师，他所任的科目是英语，他是一位非常关心学生的老师。可就在着一次地震中，他倒在了战场上。当刚开始地震时，这位老师以发觉，他跑到各班使同学老师们都下了楼。当他下楼时，还听见楼上还有学生在喊，他又返回到楼上，当拉着着两名学生下楼时，这教学楼倒塌了，当救援人员感到找到这3人时，潭老师紧紧的握着这两名学生的手。救出来时，这两名学生被抬进了医院。但这位老师去了另一个世界，一个年轻的生命，就在此时一个年轻的生命丧失了。 　　那些毫无追求的人，终日碌碌无为，在面对夏洛蒂时都应该惭愧，也包括忏悔。她诠释了生命的真义，不是浑浑噩噩，而是拼搏，超越一切物化的尊严，有价值的活。不是虚度光阴，而是奋斗，放下一切无谓的虚荣，有乐趣的活。不是哀叹感慨，而是创造，丢掉一切肮脏的想法，精彩的活。 　　其实，她是一种美，一种美的极至，悲与美的极至。恒久且深而不可测。 　　悲由境遇，乐由心生！

昨天还是一片如花似玉的景象.一坐繁荣昌盛的城市.一场突如其来的8.0级大地震毫不留情的摧毁成一望无际的废墟.数万人的生命就在那一瞬间一命呜呼!那美丽的一切突然从天堂变成了地狱.地震虽然已经过去了，然而地震留下的巨大损失还在延续.。灾区人民没有吃，没有穿，没有住.我的心头不知不觉涌上了一股心酸. 地震无情人有情，灾害无情，人间有爱.一方有难，八方支援,灾难激发了全国同胞众志成城、携手并肩救死扶伤、战胜困难、重建和谐生活、重建美好家园的决心和信心。 在地震爆发后的当天.年过六旬的温总理.再第一时间内奔赴抗震救灾的第一线，他工作的积极.他的温和.他的善良.时刻打动着全国人民的心灵.我们都纷纷伸出了援助之手.向灾区人民捐上了自己的血汗钱.全国各省的人民都积极要求参加救援支队.冒着生命危险前往灾区参加救援工作. 每次听到电视里那些被废墟掩埋在下边的人们痛苦的呼救声和看到那些刚出生就没了父母亲成了孤儿的孩子们.心灵上的疼痛一次又一次的向我袭来,多想帮帮他们这些可怜的孩子. 当我看到一个孩子躺在担架上，脸被蒙上一条白布，手紧紧握着，他的父母围在他身边，不断呼唤儿子的乳名.....但是生命却如此脆弱，这个昨日还一个活泼可爱的孩子就这样永远的离开他最爱的父母.看着看着不知不觉泪水模糊了我的双眼. 地震发生的这一切都时时刻刻牵动着我们的心，在这个阴雨绵绵的季节，为灾区人民送上了一份温暖。哪怕是微不足道的一个举动. 2008年的5月12日14点28分.我们永远也忘不了那惊人的一幕.灾区人民虽然还没有完全得到充分的物质待遇.但只要我们各尽所能，齐心协力，没有度不过的难关，没有战不胜的苦难，中华儿女一直都是不屈不挠的，我还记得温经理在灾区说过的一句话“山可以移动，但动摇不了中国人民抗震救灾的决心；水可以阻断，但阻断不了内地同胞和香港同胞的同胞之情。”自从地震发生以来，我国都得到了来自世界的帮助，救援仍在继续.我们真诚而热衷的灵魂仍在继续.相信在不久的将来.我们会看到一座理想中的城市会再才展现在我们眼前. 我们没有太多华丽语言的修饰，也没有惊天动地的事迹，更没有感人肺腑的宣扬，却感动了每一个人的灵魂，我不知道在这次地震中，成为孤儿的孩子有多少，无亲无故的又有多少,但我只知道，每一个生命曙光的背后，都有一个令人刻骨铭心的词语.这个词语无需用精美的画笔修饰，却依然光亮耀眼，那就是爱。我们全国人民的爱. 这次大地震不仅是一次严峻的考验，也是一次爱的奉献，在朴素的面孔后，曾经跳动着同一旋律的心旋，让我们为灾区尽一份微薄之力，在非常时期，考验的更是我们的团结一致，地震无情人有情，让我们共同努力，让那些灾区人民振作起来，带他们走出那片疼痛哀伤的土地，如幸福之船撑出伤心之河，地震来势汹汹，但震不住我们牵手的力量的共同的决心! 一起努力..为灾区人民献上宝贵的爱.. 就让我们众志成城.抗震救灾..... 汶川大地震震撼了我 2008年5月12日14时28分，这是一个令所有中华儿女刻骨铭心的时刻。就在这个时刻，一场灾难降临在四川省汶川县，那里发生了里氏8级的大地震。在大地震中，亲情、友情和师生情都令人感动。而令我最感动的是我们中华民族团结互助的同胞亲情，它深深地震撼了我。 地震使汶川的许多建筑物倒塌，许多人被掩埋在废墟下，当务之急就是救出这些废墟下的幸存者。地震发生后，救援人员紧急赶到各重灾区展开救援。由于地震引发的山体滑坡，造成通往各重灾区的公路受阻。救援人员只能徒步前行，长途跋涉到达重灾区。到了重灾区，他们还没来得及休息，就立刻投入到救援工作中。他们不分日夜、一刻不停地在废墟中搜寻，只为了救那些素不相识的幸存者。此时此刻，他们是亲人啊！这种爱超越了亲情！ 最能让人体会到中华儿女一家亲的就是各地的捐款活动了。听到四川遭遇了大地震，人们纷纷慷慨解囊，向灾区人民伸出援助之手。我们学校也举办了捐款活动，同学们捐款都很踊跃，因为我们关注灾区、心系灾区。尽管我们能出的只是很小的一份力量，但知道我们大家都出这样的一份绵薄之力，凝聚在一起就能把灾难打败；尽管我们的捐款对灾区只能算是杯水车薪，但只要我们大家都献出这样的一份爱，汇集在一起就能变成爱的海洋……我们知道，远在千里之外的同胞需要我们的帮助，我们要心连心，手牵手，肩并肩，共同战胜这场灾难。 这次汶川大地震震动了中国，震动了亚洲，震动了全世界，也震撼了我们每个人的心。在此，我想对灾区人民说：“你们一定要挺住，一定要坚强。作为你们的同胞，我们一定会帮助、支持你们的。”

来就没有中断过。靠的是什么？是千百年形成的民族精神。中国有着五千多年的文明史。众多的民族共同生活在这片土地上。他们一勤劳勇敢、艰苦奋斗著称于世。“居安思危、戒奢以俭”是中华民族在历史长河中总结出来的。他们有着尊老爱幼的高尚品质，遇到困难从不低头屈服，这就是中华的精神。从古至今，中国出现了无数爱国者，他们把祖国、民族的利益看得高于一切，把个人命运与祖国的命运紧紧的联系在一起。收复台湾的郑成功、品德楷模雷锋、中国革命的先驱者孙中山……无数仁人志士以铁的事实叙述了一首又一首的爱国长歌，他们甚至用生命来呼吁人们心中的爱国精神。爱国，就是对养育和哺育自己成长的祖国和人民无比热爱的情怀和忠诚。这样的爱国情怀和忠诚是为国分忧，为国奉献和报效祖国的力量源泉。弘扬爱国精神就是要进一步增强我们的民族自豪感和民族自信心，增强振兴中华的使命感和斗志。少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧！

不该丢失的爱心有一句歌词唱道：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”我特别喜欢这句歌词。因为它道出了我们的心声。唱出了每个人的渴望。现实生活中，献爱心的人越来越少了，然而我们的生活多么需要你奉献的爱心。请同学们把丢失的爱心找回来，让爱洒满人间，让世界变得更美好。每一次放学回家。我们都要经过一段很陡的山路，骑着自行车上去是不可能的，我们每到了这段路都要吃力地推着车子爬上去。每次爬上山顶都要累得气喘吁吁，满头大汗。有一天下午放学。我和我的好朋友像往常一样一起往家走，一边走一边聊，不知不觉爬到了半山腰，我们回头往山下不经意的一看。我的好朋友大喊道：“看，一个老爷爷推的三轮车多累，都推不动了。走咱们帮帮他吧！”我定睛一看，不是怎么，三轮车上装了老高老高的收来的废纸箱等东西，一走就摇摇晃晃，车轮子在崎岖不平又陡峭的山坡上寸步难走，简直就是一动不动。尽管老爷爷身子弯到了地面，一手抓住车把一手用力拉着车厢，可是车子像一头倔强的牛，就是不走。看看我们好不容易爬到了山腰，离老爷爷还好远，笔陡的山路看了都打怵，更别说再折回去，我便说：“不干你的事，不用管，天快黑了，快走吧！”可是我的好朋友，早已经放下车子，一溜烟的跑了下去。突然我想起了赵本山小品里的一句话“都是生活在一起的两口子，差别怎么这么大呢？”我们都是一个班的好朋友，差别也很大吗？不行。于是我迅速放下车子。忘记了疲劳。忘记了地上到处绊脚的石头，忘记了太阳西沉。风也似地跑向老爷爷。我们两个使出了浑身的力气用力推车。车子终于拗不过我们坚强的毅力，顽强的拼搏，车子缓缓启动了。一步两步三歩……车轮滚过一道道沟,碾过一块块石头,慢慢地,慢慢地终于爬到了山顶。这时我们的衣服早已浸满了汗渍，头发打成了绺，晚风吹来，清新凉爽，舒服极了。夕阳的余晖映红了老爷爷满脸的笑容。老爷爷感激的从兜里拿出皱巴巴的几元钱要送给我们作为酬谢。可是我们说您的灿烂笑容就是对我们最大的奖赏。爱心，让我们欣赏到了世界上最真诚最甜蜜的笑脸，让我们感受到了世间最幸福的感情，让我们拥有了最美好的生活、心情。爱心犹如一把火能把坚硬的冰融化。爱心犹如一把铲能把痛苦斩草除根。爱心犹如一场春雨可以滋润大地上所有生灵......让我们一起伸出爱的双手共同奉献我们的爱心，让爱满人间。

爱心是无限的，生活中总会有需要帮助的人，只要伸出你那温暖的手，献出火热的心，别人就收到一颗善良的心，破涕为笑。下面给大家分享一些有关爱心 作文 800字，希望对大家有帮助。 有关爱心作文800字1 爱心，体现了人性的光辉，如果世界上多一些拥有爱心的花朵，那样世界将会多么美好啊!“落红不是无情物，化作春泥更护花。”人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对我来说，是最大的欢乐，最大的幸福。 记得，那是小学二年级我刚转到世纪小学，刚开始接触善，善的 教育 ，善的品质。开始了属于我的小学生活。几个月的时间，我和同学们就熟悉了，并且在老师的指导下让我明白了许多做人的道理，感受到奉献爱心的快乐与幸福。并没有发生我开学之前担心的事“有人欺负我”“孤立我”“不陪我玩”同学们都很照顾我，大家在一起都坦诚相待，互相帮助。有一件事让我感受到了更大的快乐与幸福。 我们班有一位女同学，校服里总穿着同一件毛衣。每当我穿这不同款式的新衣服上学时，他总用羡慕的目光看着我。他的学习用品也很少用着一个破旧的铅笔盒。我就很好奇问他才知道，他爸爸得了不治之症-癌症。她妈妈在某公司当保洁员，本来工资就特别低，现在又为了照顾她爸爸不能继续上班了。我被她的事感动了，泣不成声，放学后我把她的 故事 告诉了妈妈，妈妈也哭了，妈妈提议说我们可以力所能及的帮助他，我非常高兴，并打电话向班主任老师了解了他的家庭情况。我妈妈就和班主任说他的饭费由我们家来出，班主任说他的饭费一直是学校在帮助他。 第二天，我和妈妈便去商场买了一些学习用品，买了几件新衣服送给她。我们没有当面给他，因为妈妈教育我说：“每个人都有自尊心”怕伤害他的自尊心，所以就把这些东西放到传达室，告诉老师不要告诉同学。后来他妈妈还是问了班主任老师我妈妈的电话，向我妈妈表达了谢意。 也许我的写作水平并不怎么高，也许我的作文并不是最好的。但是我知道，它是真实的，没有谎言的。我们每一个人的生活都那么美好，我们有能力帮助别人，哪怕一点点一滴滴，都代表我们的心意。 爱心犹如一棵大树，植根于我们心田;爱心犹如一缕阳光，温暖的照耀着我们;爱心像一丝雨露，滋润我们茁壮成长，我希望能把爱洒播到每个人心里。 有关爱心作文800字2 爱心是一片照射在冬日的阳光，是贫困交迫的人感到温暖;爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人感到亲情的荫庇。所以我的快乐，来自于爱心。 ——题记 有一颗乐于帮助他人的爱心，是每个人都应该具有的，只要帮助了别人，你就会收获一份感恩，一份快乐。 记得某一年暑假中的一天，那日清晨的天空就如同我的心情一般晴朗，仿佛大自然正在向我发出邀请，邀请我去感受它的亲切，它的美好。于是穿好鞋，带上好心情，我出门了。走在繁华的早市，穿梭在拥挤的人群，看着人们熙熙攘攘，一切都显得那么祥和。可是，一瞬间，一切人们的焦点聚集在一处，一个小女孩哭得梨花带雨，打破了这片祥和，人们还在做着自己的事情，仿佛这小女孩怎么哭都不关自己的事。可我还是决定去了解一二，走了过去，女孩依然在哭泣，我问道：“你怎么了?”女孩便梳理了自己的情绪，抽泣着说：“我和我妈妈走散了!”看她这么可怜，于是我觉得帮助她找回妈妈，我对她说：“你们是在这走散的吗?跟我走吧，我带你去找你妈妈。”女孩答应了我，我便拉起她的手，走在大街上，听着女孩描述着她妈妈的相貌，眼神四处寻找着。边找边安慰她，希望她能平静些。正当我们还在无厘头地寻找时，隐隐约约听到了女人的哭喊声，我想可能是女孩的母亲，便加快脚步往那赶去，寻找声音的来源。终于，声音越来越清晰，渐渐地，看到一个满脸泪痕的中年妇女正无助的哭喊着：“丽丽你在哪呀?”丽丽就是女孩的名字。她终于看到了丽丽，母女俩激动地抱在一起，她的母亲对她满是关心和慰问，语气中带着无限的温柔和激动。 此时此景，我的心中也是满满的感动，看到她们团聚，我便放了心，踏着轻快地步伐，悄悄地走了。 爱心是风，吹遍每个角落;爱心是云，点缀整片天空;爱心是雨，滋润大地万物。快乐，来自于爱心。 有关爱心作文800字3 每个人都有两面性的，你看到了她坏的一面，就认为她是个坏人，那是因为你没有看到她好的一面;你看到了她好的一面，就说她是个好人，那是你没有看到她坏的一面。我曾经就遇到过这样一位人。 那天，我和妈妈去买菜，走到小区门口，看见前面围了一圈人，我好奇地跑过去想一探究竟，刚好碰到了楼上的王叔叔，他告诉我：“一位阿姨在老太太那儿买菜，说是给了老太太100元，而老太太却当50元给那位阿姨找了零钱，阿姨回家后一看不对，就找卖菜的老太太来了，这不，两人吵起来了。”我挤进去一看，一位头发花白、满脸皱纹的老太太坐在一个小木凳上，前面一方块塑料布上很整齐地摆放着各种菜，有小青菜、韭菜、大葱、茄子等，都是些很便宜的菜。妈妈说这是老奶奶自己种的菜，没有打农药，所以买的人很多。我还想再看一会，想知道她们两个人到底谁对谁错，可妈妈却拉着我走了。 事后的一个周末，我骑自行车去家附近的公园玩，走在路上又碰到了那位和别人吵架的老奶奶，只见她两手提着两个沉甸甸的大袋子。我骑车过去对老奶奶说：“奶奶，我帮你吧。”老奶奶很高兴地说：“太好了，这是给山区小朋友们新买的衣服，我看电视知道他们那里发生了水灾，好多小孩子没有衣服穿，很可怜的，我就用买菜的钱给他们买了些新衣服，准备到前面的邮局给他们递去，谢谢你小朋友。”我想：老奶奶卖菜找错钱了和别人吵架，怎么可能这么有爱心呢?我就把那件事说了出来，老奶奶一听就笑了：“我老了，糊涂了，眼花了，记性也不好了，那天是我的错，我最后将100元找到了，退给了那位买菜的阿姨了。”我听了恍然大悟，老奶奶不是有意的，这么有爱心的老奶奶怎么可能做出那样的事! 直到现在，那件事还深深地刻地我的脑海里，我眼前经常浮现出老奶奶那慈祥的笑容和温暖的话语。 有关爱心作文800字4 爱，无处不在，只要你用心感受就会发现。 爱，有时是一句关心的唠叨;爱，有时是一个关切的眼神;爱，有时是一句温暖的话语……我在以前不懂爱心是什么，一只流浪狗教会了我处处都是爱。 遇到那只流浪狗是在星期五的下午，我刚刚按响家里的门铃耳边就传来一阵“呜呜呜”的叫声，像是在哀求也仿佛是在哭泣。我随着声音找了过去，发现一只脏兮兮的小狗蜷缩在角落里。它一副骨瘦如柴的模样，想必是好多天没进食了吧。我拿出肉片扔给它吃，它脏兮兮的身子突然动了一下，一口咬向肉片，我吓了一跳想赶快跑，可当我看见它那可怜巴巴的眼神时，我又于心不忍。我到底该不该留下它呢?留下的话又能做什么?不留下的话它又太可怜了。经过我一阵思想斗争我还是决定把它留下来。看着它那脏兮兮的摸样应该很长时间没洗澡了，那么就先从给它洗个澡开始吧。 洗澡的过程很顺利，小狗很听话。洗完了澡，刚才的那只流浪狗，真是青蛙变王子，全身雪白的毛发，一双圆溜溜、乌黑的眼睛，还有一条毛茸茸的尾巴!真是一条漂亮的狗狗!我情不自禁的感叹道，“这么漂亮的狗，该叫你什么名字呢?” 我抬头看着天上的白云，灵感突然就有了：“你的毛白得像雪似云就叫你雪云吧!”雪云“汪”地叫了一声好像能听懂我的话，高兴的直转圈，围着我又蹦又 跳高 兴得快飞上天去了呢!我看它如此的高兴便与它开开心心的玩了起来。 可是好景不长，我看看手表，现在已是晚饭时间了，也该回家吃饭了，我依依不舍的向雪云告别。等我吃完晚饭再来找雪云玩的时候，它早已经离开，我的心里有微感失落的，我想，也许这就是爱心吧! 爱心是世界上不可战胜的一种爱，每个人的内心深处都有这样一种爱。我们也在爱心的陪伴下茁壮成长。 有关爱心作文800字5 头上是湛蓝湛蓝的天空，脚下是温暖温暖的土地，天地之间，每一个人都可以感受到大自然的美丽。地球把它的美丽与人们共享，而人间也有一些美好的情感会共享，像春风一样传遍人间。 曾经有一个富翁的女儿，她与父亲吵架了，那个女子叫南丁格尔。现在大家都知道她了，全世界绝大多数国家的 护士节 都是南丁格尔的生日。南丁格尔从小就很简朴，从不轻视穷人，街上遇到乞讨的人，她会拿出自己的零花钱来帮助别人，人们都认为她十分有爱心。她也从不去参加什么舞会，那些穿着燕尾服的人，白白的脸上露出庄重之情，而眼睛却显出贪婪之色，南丁格尔一看到这种面孔就会作呕，她似乎是完全不能与他们相处。她不明白，这些人如此有钱，却为何不能分享自己的爱心，去帮助那些需要帮助的人，只是一味追求物质享受呢? 那次和父亲吵架，是因为她想到战场上当护士，在战场上奉献自己的爱心。那个时候，大家都认为护士是个低贱的职业，只有穷女人或者地位低下的女人才会去当护士。因为这种原因，她的爸爸和她的姐姐都拼命地阻止，认为南丁格尔这样做会玷污他们家的名声。但南丁格尔还是去了。她总是想：难道，善良还分贵贱吗? 在战地医院那里，她获得了“提灯女神”的称号。她还到传染性极大、病毒危险指数最高的病房去安慰病人，病人们都被她感动了，在她的精心照料下，病人的死亡率渐渐下降。后来，她的名声越来越大，国际上就定了一个国际护士日。从那时开始，护士的地位不再低下，越来越多的人去当护士。现在，医院里随处都可以看到护士忙碌的身影，病人治病的环境越来越好，对抗病魔的信心也就越来越高。 南丁格尔的爱心迅速地传递了全世界。人们开始共享爱心，街头有人摔倒了，马上有人把他扶起来;乞丐乞讨时，再也不用害怕世间的冷漠了;发生车祸了，马上有人拨打120……共享爱心的春风吹遍了整个世界。 南丁格尔就是一位天使，她身上发出的光芒照亮了一个又一个人，让每一个人都成为了天使;南丁格尔就是一面镜子，把爱心折射给别人。 共享爱心给人带来快乐，世界充满爱，世界才会更美好;共享爱心像一棵大树的根，能把营养输送给大树各个部分，大树才会长出亭亭华盖，无惧风雨! 有关爱心作文800字相关 文章 ： ★ 以爱心为话题作文800字5篇 ★ 关于爱心的作文800字五篇 ★ 以爱心为话题的作文800字5篇 ★ 以爱心为话题的作文800字 ★ 关于以爱心为话题的作文800字 ★ 关于爱心的800字作文高一大全 ★ 关于爱心的800字作文高一五篇 ★ 爱心作文800字高一五篇 ★ 关于爱心的高中议论文800字 ★ 爱心作文800字高一大全

周末，我正在窗前看书，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小区后院捡拾垃圾的老爷爷。他肯定没来得及回家。这么大雨，他会躲在哪儿呢？他会淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在厨房做饭的妈妈，屏息静气地找出一盒康泰克装在兜里，然后蹑手蹑脚地穿上雨衣，拿上一把雨伞，悄悄摸到门边，轻轻地打开防盗门，然后飞一般冲了出去。雨重重地打在雨衣上，像是要把我打倒似的。我深一脚、浅一脚地跑过绿地，刚一转弯，就看到了那个衣衫褴褛的老爷爷，他躲在屋檐下，举着一个硬纸壳遮住头，正缩成一团瑟瑟发抖呢！我连忙跑上前，撑开雨伞，遮在老爷爷头上，从口袋里掏出感冒药递了过去：爷爷，天太冷了，你快把药吃了吧，别感冒了，这把伞给您，快回家吧。老爷爷先是一怔，接着伸出粗糙的大手，颤巍巍地接过药和伞，动情地说：“好孩子，谢谢你，你真善良！”听了老爷爷的话，忘记了寒冷，高高兴兴地跑回了家，任由雨水打在脸上。啊！给予真得是快乐的！

曾几何时，他不名一文，可他抓住机会，努力奋斗，如今终于飞黄腾达，腰缠万贯。我的书一小时前还在这儿，现在竟然不翼而飞了。

是博大的，它能容纳百川，它能渗透一块坚固的巨石，它又如一杯香气四溢的茶，你越细细品味，你也就越能品出它的香味。丛飞，这个曾经感动中国的人物，这个曾经赠送物品和300万元的人，这个帮助过178名贫困学生的人，在病危时竟没有人看望的人坦然地说：“不要责怪他们，我已不再需要医疗。”这是何等的宽容，也许有人会说这是丛飞的品格，但我却说这是丛飞心中爱的表达。因为爱心是博大的。爱心不是覆水难收。有人说，爱心就像一盆水，泼出后将不再收回。我却说，爱心本来就不像水，因为爱心可以传递，爱心可以容纳一切。也

用来造句可以这样：thebetteryouhavemasteredthisskill.theeasieryoucanfinishthiswork.