什么是倍数什么是因数

因数×因数＝积对照这个公式可以知道什么是因数倍数就是几倍，也是乘法运算。比如说6是3的2倍。也可以说3的2倍是6。

因数和倍数1.因数、倍数的意义：如果α×b=c（α、b、c都是不为0的整数），那么α、b就是c的因数，c就是α、b的倍数。(1）一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身。(2）一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。2．因数与倍数的关系：因数和倍数是相互依存的概念，二者不能单独存在。3．找一个数的因数的方法：(1）列乘法算式找；(2）列除法算式找。4．找一个数的倍数的方法：(1）列乘法算式找一个数的倍数，就是用这个数依次与非零自然数相乘，所得积就是这个数的倍数；(2）列除法算式找。5．表示一个数的因数和倍数的方法：(1）列举法；(2）集合法。、2、5、3的倍数的特征1、2的倍数的特征：个位上是O,2,4,6,8的数都是2的倍数。2、奇数和偶数的意义：在自然数中，是2的倍数的数叫做偶数，不是2的倍数的数叫做奇数。3、奇数、偶数的运算性质：奇数+奇数=偶数 偶数+偶数=偶数 奇数+偶数=奇数奇数-奇数=偶数 偶数-偶数=偶数 奇数-偶数=奇数奇数×奇数=奇数 奇数×偶数=偶数 偶数×偶数=偶数4、5的倍数的特征：个位上是0或5的数都是5的倍数。5、3的倍数的特征：一个数各个数位上的数字的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。

在整数除法中，如果商是整数且没有余数(或者是余数呜0)，我们就说除数是被除数的因数(也称约数)，被除数是除数的倍数。

你的倍数的因数

因数是小的倍数是大的

当某一个整数A可以被另一个整数B整除，我们说B是A的因数。同时我们也可以说A是B的倍数。

例如2X5=10，10是2和5的倍数2和5是10的因数。10的因数还有1，2，510。

比如数字x和数字y，如果 x能整除y，x就是y的倍数，y就是x的因数。

因数和倍数是相互依存的关系。例如：12÷2=6，我们说12是2的倍数，2是12的因数。因数因数和倍数的关系：是指整数a除以整数b(b≠0)的商正好是整数而没有余数，就说b是a的因数。因数的举例：当a=15，b=5时，b为整数，a除以b，即15除以5等于3，结果为整数且没有余数，说5是15的因数。倍数：一个整数能够被另一个整数整除，那么这个整数就是另一整数的倍数。或者可以定义为一个数除以另一数所得的商。倍数的举例：当a=15，b=5时，b为整数，a除以b，即15除以5等于3，结果为整数且没有余数，说15是5的倍数。概念描述现代数学：如果整数a能被自然数b整除，那么a叫作b的倍数，b叫作a的约数（也叫因数）；如果整数a不能被自然数b整除，就表示a不是b的倍数，或者b不是a的约数。小学数学：小学数学教材中一般是这样阐述因数和倍数的概念的。2004年北京版教材第10册的第46页指出：如果数a能被数b整除，a就叫作b的倍数，b就叫作a的约数（也就是因数）。例如，15能被3整除，15是3的倍数，3是15的因数。2013年人教版教材五年级下册第12页指出：2x6=12，2和6是12因数，12是2和6的倍数。以上内容参考：百度百科-因数；百度百科-倍数

因数和倍数是相对的，倍数一般比自己大，因数一般比自己小。1、因数，或称为约数，数学名词。定义：整数a除以整数b(b≠0) 的商正好是整数而没有余数，我们就说b是a的因数。0不是0的因数。2、倍数，一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。相关信息：在小学数学里，两个正整数相乘，那么这两个数都叫做积的因数，或称为约数。事实上因数一般定义在整数上：设A为整数，B为非零整数，若存在整数Q，使得A=QB，则称B是A的因数，记作B|A。但是也有的作者不要求B≠0。例如：2X6=12，2和6的积是12，因此2和6是12的因数。12是2的倍数，也是6的倍数。3X(-9)=-27，3和-9都是-27的因数。-27是3和-9的倍数。

嗯嗯呢。是能文能武女娲娘娘你侬我侬我呢我呢女娃上南宁我呢我呢你说你呢什么什么能文能武女娲娘娘为难我吗你说你是男是女你是男是女说你是嫩你什么事明明是嫩嗯嗯呢吗。嗯呢呢呢呢呢嫩嫩嗯嗯呢呢呢嫩嫩嗯嗯嗯嗯呢

一整数被另一整数整除，后者即是前者的因数。例：6÷2＝32和3就是6的因数。一个整数能够把另一整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。拓展资料：假如a*b=c（a、b、c都是整数)，那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是，唯有被除数，除数，商皆为整数，余数为零时，此关系才成立。反过来说，我们称c为a、b的倍数。在研究因数和倍数时，不考虑0。公因数定义：两个或多个整数公有的因数叫做它们的公因数。两个或多个整数的公因数里最大的那一个叫做它们的最大公因数。推论：1是任意个数的整数之公因数。两个成倍数关系的非零自然数之间，小的那一个数就是这两个数的最大公因数。补充：1整除：若整数a除以非零整数b，商为整数，且余数为零，我们就说a能被b整除（或说b能整除a），记作b|a。2质数﹙素数﹚：恰好有两个正因数的自然数。（或定义为在大于1的自然数中，除了1和此整数自身外两个因数，无法被其他自然数整除的数）。3合数：除了1和它本身还有其它正因数。41只有正因数1，所以它既不是质数也不是合数。5若a是b的因数，且a是质数，则称a是b的质因数。例如2，3，5均为30的质因数。6不是质数，所以不算。7不是30的因数，所以也不是质因数。6公因数只有1的两个非零自然数,叫做互质数。71个非零自然数的正因数的个数是有限的，其中最小的是1，最大的是它本身。而一个非零自然数的倍数的个数是无限的。8所有不为零的整数都是0的因数。（还有争议）92是最小的质数。104是最小的合数。

因数和倍数是相互的。2的倍数有4,4的因数有2，由此可得因数和倍数是相互的。最大公约数的求法：（1）用分解质因数的方法，把公有的质因数相乘。（2）用短除法的形式求两个数的最大公约数。（3）特殊情况：如果两个数互质，它们的最大公约数是1。如果两个数中较小的数是较大的数的约数，那么较小的数就是这两个数的最大公约数。

一个整数能够被另一个整数整除，那么这个整数就是另一整数的倍数。因数是指整数a除以整数b(b≠0) 的商正好是整数而没有余数，我们就说b是a的因数。公因数定义：两个或多个整数公有的因数叫做它们的公因数。两个或多个整数的公因数里最大的那一个叫做它们的最大公因数。推论：1是任意个数的整数之公因数。两个成倍数关系的非零自然数之间，小的那一个数就是这两个数的最大公因数。

因数：或称为约数，数学名词。定义：整数a除以整数b(b≠0) 的商正好是整数而没有余数，我们就说b是a的因数。0不是0的因数。倍数定义：一个整数能够被另一个整数整除，那么这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。若在十进制下，可以用一些较简单的方式判断整数是否为一些特定整数的倍数。1、若个位数是偶数（0,2,4,6,8），则此整数为2的倍数。2、若数字和是3的倍数，则此整数为3的倍数。3、若最末二位数是4的倍数（00,04,08……），则此整数为4的倍数。4、若十位数是单数且个位数是（2,6）或十位数字是双数且个位数是（0,4,8）则此整数为4的倍数。5、若个位数是5的倍数（0,5），则此整数为5的倍数。6、若数字和是3的倍数，个位数又是偶数，则此整数为6的倍数。

一个整数能够被另一个整数整除，那么这个整数就是另一整数的倍数。因数，定义：整数a除以整数b(b≠0) 的商正好是整数而没有余数，我们就说b是a的因数

倍数和因数的关系是倍数关系，一个整数与另一个整数之间的关系都可以用约数和倍数表示，＂倍＂和＂倍数＂是两个不同的概念，“倍”指的是两个数相除时所得的商，然而＂倍数＂仅仅是指一个数字概念，这个概念是相对于约数而言的，后者表示是一个可以被自然数整除的数字。当一组数据中出现了一个公有的约数时，这个约数就是这组数据的公约数，其中最大的约数就是这组数据的最大公约数，一组数据中出现了公有的倍数时，称为这些数字的公倍数，其中最小的倍数，称为这些数字中的最小公倍数。求一个数的因数的方法：例如，18的因数有哪些？用乘法想：哪两个整数相乘的积是18？18=1×18，18=2×9......用除法想：18÷1=18，18÷2=9。一个数的因数可以从1找起，也就是从最小的因数找起，一直找到它本身（如18的因数有1、2、3、6、9、18），也可以一对一对地找（如18的因数有1和18，2和9，3 和6）。

倍数：一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。因数：是指整数a除以整数b(b≠0) 的商正好是整数而没有余数，我们就说b是a的因数。

因数与倍数的资料 15分 因数定义：两个整数相乘，其中这两个数都叫做积的因数。（即一整数被另一整数整除,后者即是前者的因数）定义2x6=122和6的积是12，因此2和6是12的因数。12是2的倍数，也是6的倍数。3x4=123和4也是12的因数。12是3和4的倍数。整数A乘以整数B得到整数C，整数A与整数B就称做整数C的因数，反之整数C就为整数A与整数B的倍数。自然数的因数（举例）6的因数有：1和6，2和3。9的因数有：1和9、3和3.　10的因数有：1和10，2和5。15的因数有：1和15，3和5。25的因数有：1和25，5和5。注：此处整数为正整数或非零自然数。分类A： 除法里，如果被除数除以除数，所得的商都是自然数而没有余数，就说被除数是除数的倍数，除数和商是被除数的因数。B ：我们将一个合数分成几个质数相乘的形式，这样的几个质数叫做这个合数的质因数。约数与因数约数和因数的区别有三点：1、数域不同。约数只能是自然数，而因数可以是任何数。2、关系不同。约数是对两个自然数的整除关系而言，只要两个数是自然数，就能确定它们之间是否存在约数关系，如：40÷5=8，40能被5整除，5就是40的约数，12÷10=1.2，12不能被10整除，10不是12的约数。因数是两个或两个以上的数对它们的乘积关系而言的。如：8×2=16，8和2都是积16的因数，离开乘积算式就没有因数了。3、大小关系不同.当数a是数b的约数时，a不能大于b，当a是b的因数时，a可以大于b，也可以小于b。一般情况下，约数等于因数。公因数定义：两个或多个非零自然数公有的因数叫做它们的公因数。两个数共有的因数里最大的那一个叫做它们的最大公因数（零除外)。其它：1是所有非零自然数的公因数。两个成倍数关系的自然数之间，小的那一个数就是这两个数的最大公因数。整数A能被整数B整除，A叫作B的倍数，B就叫做A的因数或约数，改为： 整数A能整除整数B，B叫作A的倍数，A就叫做B的因数或约数，和因数有关的知识点1 . 质数：只有1和它本身这两个因数，没有其他的因数。2 . 合数：除了1和它本身还有其它因数。3 . 1只有因数1，所以它既不是质数也不是合数。4 . 只有公因数1的两个数叫互质数。　5 . 一个数（0除外）因数的个数是有限的。6 . 2是最小的质数7. 4是最小的合数8. 所有的数都是0的因数9.1个非零自然数的因数的个数是有限的，其中最小的是1，最大的是它本身。而一个非零自然数的倍数的个数是无限的。 倍数 ①一个整数能够被另一整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。 ②一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c，就是说a是b的c倍，a是b的倍数。 一个数能整除它的积，那么，这个数就是因数，它的积就是倍数。 3 × 5 = 15 ↑ ↑ ↑ 因数1 因数2 倍数 例如：A÷B=C，就可以说A是B的C倍。 ③一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的 *** 为无限集。 注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。定义对于整数m，能被n整除（m/n），那么m就是n的倍数。相对来说，称n为m的因数。如15能够被3和5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的 *** 为无限集。 2的倍数的特征一个数的末尾是偶数（0 2 4 6 8），这个数就是2的倍数。如3776。3776的末尾为6，是2的倍数。3776除以2=18883的倍数的特征一个数的各位数之和是3的倍数，这个数就是3的倍数。　4926。（4+9+2+6）除以3=7，......>> 因数和倍数有哪些知识 因数就是它的约数，倍数则是这个数字的整数倍！一般情况下，考试会用到的就是求俩个数最大公约数和最小公倍数，最大公约数和最小公倍数的关系就是：最小公倍数=俩个数的乘积除以他们的最大公约数！36所有的因数和倍数。 因数:1,2,3,4,6,9,12,18,36 倍数:36,72,… 因数与倍数思维导图 我们画思维导图都会将自己的身份信息放在上面 ，这个你拿去能用吗？而且只提到因数与倍数，没有具体的内容或者文字参考，我们的思维联想是不一样的，画出来的导图，可能会离你所需要的东西差的很远的。这个更不能适用了。所以，至少你得提供你的原始材料。 为什么说因数和倍数是相互依存的,举个例子说明 6和2，6是2的倍数，2是6的因数；当然，2的倍数还多，6的因数也还有，但不影响6和2之间的关系，故称相互依存。

1. 因数和倍数：在整数除法中，如果商是整数而且没有余数，我们就说被除数是除数的倍数，除数是被除数的因数。2. 因数和倍数是相互依存的。例如：12÷2=6，我们说12是2的倍数，2是12的因数。3. 一个数的最小因数是1，最大因数是它本身，因数的个数是有限的。4. 一个数的最小倍数是它本身，没有最大倍数，倍数的个数是无限的。5. 2、3、5的倍数特征① 2的倍数特征：个位是0、2、4、6、8② 5的倍数特征：个位是0或5③ 3的倍数特征：各个数位上的和是3的倍数，这个数就是3的倍数6. 整数中，2的倍数的数叫作偶数，不是2的倍数的数叫作奇数。 0是最小的偶数； 1是最小的奇数。7. 偶数＋偶数=偶数 偶数＋奇数=奇数 奇数＋奇数=偶数偶数×偶数=偶数 偶数×奇数=偶数 奇数×奇数=奇数

3×4=123和4是12的因数，12是3和4的倍数。

例如3×4=123、4叫12的因数，12叫3、4的倍数

因数 一整数被另一整数整除,后者即是前者的因数. 例：6÷2＝3 2和3就是6的因数. 倍数 ①一个整数能够把另一整数整除,这个整数就是另一整数的倍数.如15能够被3或5整除,因此15是3的倍数,也是5的倍数. ②一个数除以另一数所得的商.如a÷b＝c,就是说a是b的c倍,a是b的倍数. 3 一个因数能让它的积整除,那么,这个数就是因数,它的积就是倍数. 3 × 5 = 15 ↑ ↑ ↑ 因数1因数2 倍数 例如：A÷B=C,就可以说A是B的C倍 ③一个数的倍数(0除外)有无数个,也就是说一个数的倍数的集合为无限集.

假如整数n除以m,结果是无余数的整数,那么我们称m就是n的因数. ①一个整数能够被另一整数整除,这个整数就是另一整数的倍数.如15能够被3或5整除,因此15是3的倍数,也是5的倍数.②一个数除以另一数所得的商.如a÷b=c,就是说a是b的c倍,a是b的倍数.一个数能整除它的积,那么,这个数就是因数,它的积就是倍数.3 × 5 = 15 .因数1 因数2 倍数 例如：A÷B=C,就可以说A是B的C倍.③一个数的倍数有无数个,也就是说一个数的倍数的集合为无限集.注意：不能把一个数单独叫做倍数,只能说谁是谁的倍数.

如5*5=25，5就是因数，而25是5的5倍，所以25是5的倍数、

倍数的解释(1) [multiple] (2) 一数能被另一数整除时,此数即为另一数的倍数 (3) 一数除以另一数所得的商 详细解释 ①一个数能够被另一数整除，这个数就是另一数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数， 也是 5的倍数。②一个数除以另一数所得的商。如a÷b＝c，就是说a是b的c倍，c是倍数。 词语分解 倍的解释 倍 è 等于原数的两个：加倍。事倍功半。倍道而行（兼程而行）。 某数的几倍等于用几乘某数：二的五倍是十。 更加， 非常 ：“每逢佳节倍思亲”。倍加。倍儿 精神 。 增益：“焉用亡郑以倍邻？” 古同“背”，背弃 数的解释 数 （数） ù 表示、划分或 计算 出来的量：数目。数量。数词。数论（数学的一支，主要 研究 正整数的 性质 以及和它有关的 规律 ）。数控。 几，几个：数人。数日。 技艺 ，学术：“今夫弈之为数，小数也”。 命运 ，天

倍数、因数（约数）：一个整数能被另一整数整除,这个数就叫另一数的倍数,另一数就是它的因数或约数.如：2和18,6是18的因数（约数）,18是6的倍数.特点一个数的因数：两个自然数相乘等于这个数,都是它的因数.写的时候从小到大的顺序.一个数的倍数：用这个数乘1、2、3、等等都是它的倍数.

倍数和因数的知识点整理如下：1、因数与倍数，如果a×b=c（a、b、c都是不为0的整数），我们就说a和b都是c的因数，c是a和b的倍数。因数与倍数是相互依存的。（必须说谁是谁的因数，谁是谁的倍数，而不能单单说谁是因数谁是倍数）。2、一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身。一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。3、奇数和偶数，自然数按是否是2的倍数，可以分为奇数和偶数两大类，是2的倍数的数叫偶数，不是2的倍数的数叫奇数。4、奇数+奇数=偶数偶数+偶数=偶数奇数+偶数=奇数（可以通过举例去记公式）。5、一个数的最小因数是1 ,最大因数是它身。一个数的最小倍数是它本身，没有最大的倍数，一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的，一个数的最大因数和最小倍数是相等的都是它本身。注意“倍”和“倍数”的区别：1、“倍”指的是数量关系，它建立在乘除法概念的基础上。例如：男生有10人，女生有30人，因为“10×3=30”或者“30÷10=3”，就可以说，女生人数（30）是男生人数（10）的3倍，也可以说，男生人数（10）的3倍等于女生人数（30）。“倍”其实表示的是两个数的商（这个商可以是整数、小数、分数等各种表现形式）。2、“倍数”指的是数与数之间的联系，它建立在整除概念的基础上。例如，30能被6整除，30就是6的倍数。可见，“倍数”是不能独立存在的（具有特定的指向性），而且对数的形式有特别的要求（必须为整数），同时，30也是6的5倍，因为6×5＝30，“6×5”表示6的5倍。所以从这个角度来说，“倍”的涵义应宽泛于“倍数”，后者可以视为前者在特定情形下的一种表现。

10/5=2,只能说10是5的倍数,5是10的因数,而不能说10是倍数,5是因数.一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是他本身.一个数的倍数的个数无限的,其中最小的倍数是他本身.

一个数的因数是指可以整除这个数的数,一个数的倍数是指可以被这个数整除的数.例如5可以整除100,则5是100的一个因数.同时,100是5的倍数.当因数是质数（即仅可被1和它本身整除的数）时,又称这个因数是质因数.分解质因数很常用哦~

1、倍数：一个整数能够被另一个整数整除，那么这个整数就是另一整数的倍数。①一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。②一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c，就是说，a是b的倍数。例如：A÷B=C，就可以说A是B的C倍。③一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。2、因数：因数，数学名词。假如a*b=c（a、b、c都是整数)，那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是，唯有被除数，除数，商皆为整数，余数为零时，此关系才成立。反过来说，我们称c为a、b的倍数。在研究因数和倍数时，不考虑0。在小学数学里，两个正整数相乘，那么这两个数都叫做积的因数，或称为约数。事实上因数一般定义在整数上：设A为整数，B为非零整数，若存在整数Q，使得A=QB，则称B是A的因数，记作B|A。但是也有的作者不要求B≠0。例如：2X6=12，2和6的积是12，因此2和6是12的因数。12是2的倍数，也是6的倍数。3X(-9)=-27，3和-9都是-27的因数。-27是3和-9的倍数。

因数：整数除法里，如果被除数除以除数，所得的商都是自然数而没有余数，就说被除数是除数的倍数，除数是被除数的因数。倍数： ①一个数能够被另一数整除，这个数就是另一数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。 ②一个数除以另一数所得的商。如a÷b＝c，就是说a是b的c倍，c是倍数。 3 一个因数能让他的积整除，那么，这个数就是因数，他的积就是倍数。 例：3╳5=15 。例如：A÷B=C，就可以说A是B的C倍。

1、因数和倍数：在整数除法中，如果商是整数而且没有余数，我们就说被除数是除数的倍数，除数是被除数的因数。2、因数和倍数是相互依存的。例如：12÷2=6，我们说12是2的倍数，2是12的因数。3、一个数的最小因数是1，最大因数是它本身，因数的个数是有限的。4、一个数的最小倍数是它本身，没有最大倍数，倍数的个数是无限的。5、2、3、5的倍数特征。① 2的倍数特征：个位是0、2、4、6、8。② 5的倍数特征：个位是0或5。③ 3的倍数特征：各个数位上的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。6、整数中，2的倍数的数叫做偶数，不是2的倍数的数叫做奇数。 0是最小的偶数； 1是最小的奇数。

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1、倍数：一个整数能够被另一个整数整除，那么这个整数就是另一整数的倍数。①一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。②一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c，就是说，a是b的倍数。例如：A÷B=C，就可以说A是B的C倍。③一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。2、因数：因数，数学名词。假如a*b=c（a、b、c都是整数)，那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是，唯有被除数，除数，商皆为整数，余数为零时，此关系才成立。反过来说，我们称c为a、b的倍数。在研究因数和倍数时，不考虑0。在小学数学里，两个正整数相乘，那么这两个数都叫做积的因数，或称为约数。事实上因数一般定义在整数上：设A为整数，B为非零整数，若存在整数Q，使得A=QB，则称B是A的因数，记作B|A。但是也有的作者不要求B≠0。例如：2X6=12，2和6的积是12，因此2和6是12的因数。12是2的倍数，也是6的倍数。3X(-9)=-27，3和-9都是-27的因数。-27是3和-9的倍数。

倍数：一个整数能够被另一个整数整除，那么这个整数就是另一整数的倍数。

因数　　假如a÷b=c(a、b、c都是整数)，那么我们称b和c就是a的因数。 需要注意的是，唯有被除数，除数，商皆为整数，余数为零时，此关系才成立。 反过来说，我们称a为b、c的倍数。在研究因数和倍数时，不考虑0。　　在小学数学里，两个正整数相乘，那么这两个数都叫做积的因数，或称为约数。　　事实上因数一般定义在整数上：设a为整数，b为非零整数，若存在整数q，使得a=qb，则称b是a的因数，记作b|a（b≠0）。倍数　　①一个整数能够被另一整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。 ②一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c，就是说，a是b的倍数。 一个数能整除它的积，那么，这个数就是因数，它的积就是倍数。 3 × 5 = 15 。因数1 因数2 倍数 例如:A÷B=C，就可以说A是B的C倍。 ③一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。 注意:不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。

救命啊！有人要杀我！救命啊!

因数：是指整数a除以整数b(b≠0) 的商正好是整数而没有余数，就说b是a的因数。因数的举例：当a=15，b=5时，b为整数，a除以b，即15除以5等于3，结果为整数且没有余数，说5是15的因数。倍数：一个整数能够被另一个整数整除，那么这个整数就是另一整数的倍数。或者可以定义为一个数除以另一数所得的商。倍数的举例：当a=15，b=5时，b为整数，a除以b，即15除以5等于3，结果为整数且没有余数，说15是5的倍数。扩展资料：一般而言，整数A乘以整数B得到整数C，整数A与整数B都称做整数C的因数，反之，整数C为整数A的倍数，也为整数B的倍数。一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。 注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。参考资料：百度百科—因数百度百科—倍数

1. 以“盼”为话题写一篇作文600字 不知为什么，内心总有一种急迫的心情，一种执著的期待。 曾几何时，我明白了，那是盼望。那么，我盼望什么呢？我盼望自己越来越优秀，首先我要成为一个勇敢的人，内心充满成功的自信，风雨无惧，尽情驰骋。 用勇敢者的利剑斩断自我的束缚，用勇敢者的步伐走出失败的低谷，用勇敢者的自信去看待明天，看待未来。其次，我还要勤奋，努力学习，充实内心，寻找成功之源；要知道温柔平静的湖水里不会培养出搏击风浪的弄潮儿，安逸舒适的温室里不会长成笑傲风雨的参天大树。 我要学做一只敢于奋斗、敢于搏击的雏鹰，在暴风雨的洗礼中丰满自己的羽翼，翱翔在万里长空。我更要创新，写出最新颖的美文，赞美青春年华，充实自己最精彩的人生。 我盼望有一个美好的生活环境。在这里勾描我心中的完美世界，我可以在绿荫浓浓的树下读书，在青山绿水之间泛舟，在绿草红花中嬉戏，独坐西窗，让窗外的雨轻轻敲打在窗子上，任凭我的思潮澎湃，让我的思想在知识的海洋遨游。 跨越坎坷，捕获人生的真谛。我盼望祖国更加富强，让全世界都认识到她雄浑的力量，从四大发明的有口皆碑到载人航天的圆满成功，勤劳智慧的炎黄子孙让世界瞩目、让世界赞叹！屈辱的历史一去不复返，一个大而强、富而美的中国向世人展现。 长江拍打巨浪，黄河掀起波澜，展示着中华民族伟大复兴的力量如日中天。让卫星在她的怀抱里在一次腾空飞翔！追风揽月；让核电站激发更大的 *** ，击活中华大地每一个角落。 巍巍长城，绵亘无边，擎立起中华民族的脊梁，我富强伟大的祖国昂首挺立在世界的东方，骄傲的向世界的大洲大洋，向天外的星球宇宙，纵声呼喊：中华伟大！太多得盼望让语言苍白无力，无法形容她。祖国的蒸蒸日上、世界的和平发展，难道仅仅是盼望就足够的吗？我知道，盼望与现实之间，总是存在着长长的差距。 这差距只能用一点一滴的努力来填充。作为新时代的中学生，我将好好学习，用丰富的知识武装自己，报效祖国，“为中华崛起而读书”依然是我们的理想。 人生如果没有盼望，就不会有色彩，因此，为了多采的生命，我要探求终生。 2. 以“盼”为话题写一篇作文600字 不知为什么，内心总有一种急迫的心情，一种执著的期待。曾几何时，我明白了，那是盼望。 那么，我盼望什么呢？ 我盼望自己越来越优秀，首先我要成为一个勇敢的人，内心充满成功的自信，风雨无惧，尽情驰骋。用勇敢者的利剑斩断自我的束缚，用勇敢者的步伐走出失败的低谷，用勇敢者的自信去看待明天，看待未来。其次，我还要勤奋，努力学习，充实内心，寻找成功之源；要知道温柔平静的湖水里不会培养出搏击风浪的弄潮儿，安逸舒适的温室里不会长成笑傲风雨的参天大树。我要学做一只敢于奋斗、敢于搏击的雏鹰，在暴风雨的洗礼中丰满自己的羽翼，翱翔在万里长空。我更要创新，写出最新颖的美文，赞美青春年华，充实自己最精彩的人生。 我盼望有一个美好的生活环境。在这里勾描我心中的完美世界，我可以在绿荫浓。不知为什么，内心总有一种急迫的心情，一种执著的期待。曾几何时，我明白了，那是盼望。 那么，我盼望什么呢？ 我盼望自己越来越优秀，首先我要成为一个勇敢的人，内心充满成功的自信，风雨无惧，尽情驰骋。用勇敢者的利剑斩断自我的束缚，用勇敢者的步伐走出失败的低谷，用勇敢者的自信去看待明天，看待未来。其次，我还要勤奋，努力学习，充实内心，寻找成功之源；要知道温柔平静的湖水里不会培养出搏击风浪的弄潮儿，安逸舒适的温室里不会长成笑傲风雨的参天大树。我要学做一只敢于奋斗、敢于搏击的雏鹰，在暴风雨的洗礼中丰满自己的羽翼，翱翔在万里长空。我更要创新，写出最新颖的美文，赞美青春年华，充实自己最精彩的人生。 我盼望有一个美好的生活环境。在这里勾描我心中的完美世界，我可以在绿荫浓浓的树下读书，在青山绿水之间泛舟，在绿草红花中嬉戏，独坐西窗，让窗外的雨轻轻敲打在窗子上，任凭我的思潮澎湃，让我的思想在知识的海洋遨游。跨越坎坷，捕获人生的真谛。 我盼望祖国更加富强，让全世界都认识到她雄浑的力量，从四大发明的有口皆碑到载人航天的圆满成功，勤劳智慧的炎黄子孙让世界瞩目、让世界赞叹！屈辱的历史一去不复返，一个大而强、富而美的中国向世人展现。长江拍打巨浪，黄河掀起波澜，展示着中华民族伟大复兴的力量如日中天。让卫星在她的怀抱里在一次腾空飞翔！追风揽月；让核电站激发更大的 *** ，击活中华大地每一个角落。巍巍长城，绵亘无边，擎立起中华民族的脊梁，我富强伟大的祖国昂首挺立在世界的东方，骄傲的向世界的大洲大洋，向天外的星球宇宙，纵声呼喊：中华伟大！ 太多得盼望让语言苍白无力，无法形容她。祖国的蒸蒸日上、世界的和平发展，难道仅仅是盼望就足够的吗？ 我知道，盼望与现实之间，总是存在着长长的差距。这差距只能用一点一滴的努力来填充。作为新时代的中学生，我将好好学习，用丰富的知识武装自己，报效祖国，“为中华崛起而读书”依然是我们的理想。人生如果没有盼望，就不会有色彩，因此，为了多采的生命，我要探求终生。 3. 以盼望写作文 盼望未来当我们身披撒满阳光的羽翼，置身于青春的驿站，以一腔彭湃的热血，用迎接太阳的双手，去推开那道光明与希望之门时.于是所有寻找青春旅程的结束又成为一种新的开始.青春之旅使我们有了太多的追求，找寻与体会青春岁月的光芒，成为心中一种誓言.我们无数次背负着理想，伴着子夜的钟声出发，去追寻属于青春的辉煌.也许我们还一无所有，也许青春之路还很满长，更也许前进的道理上会充满坎坷与荆棘.但我们能以理想为经，以行动为纬，朝着远方的目标不懈地跋涉.：在时光的隧道里，我们盼望用犀利的目光将天空钻出蔚蓝，让激动的心似利箭般射穿无尽的苍穹，射向高高远远的宇宙.盼望所有同我们一样找寻青春年华的旅人，身背行囊，朝着一个遥远而圣洁的目的地，虔诚地去朝拜，直到坚守到生命最后的时刻.青春的呼唤，使我们远足的信念在心中牢牢扎根，脚下的追寻之路似草一般疯长.我们吹着青春的号角，不顾一切地翻山越岭而去，并且一如既往向着目的地进发.犹如鱼儿恋水，生命的绿色追赶太阳般执著.寻找青春的家园，我们别无选择.当我们用辛劳的汗水和彭湃的热血铸成一种理想的文字，去记载或表述生命中不可或缺的追求时.所有经历过的磨难都似纷纷扬扬的雪花般落入泥土.曾几何时，我们扪心自问，是不是因为青春的呼唤，使生命的长河过早地澎湃？以至撑起飞翔的翅膀去冲击风雨雷电.是不是因为青春的呼唤，使盛开的理想花朵固守在生命的岸边点缀？以至绽放鲜艳之色去成为人们眼中一片美丽的风景.不可念及许多言不由衷，其实青春之旅许多是涉舟而来，又随波而去.犹如远征的驼队，牢记前方的路依旧漫长而遥远，摇动叮叮当当的驼铃，就知前方的路程无法丈量，穿越的过程便是追求的证明.希望的钟声敲响着黎明时空，相信每个早晨的阳光会使天空灿烂.相信青春的灯火正亮，定会照亮有志青年不懈的追求之路.让我们携起手来，披着阳光穿行岁月，加快青春的脚步，去点亮挂在心头的那束理想之光.用挚爱的情怀去高歌一首青春之歌.。 4. 求一篇以《盼》为题的作文 600字左右 秋日，午后的阳光，在我拉开窗帘的瞬间泻下来，温暖所有角落. 很多时候，人在抱怨太阳的懒惰，殊不知自己已被愚弄.从原始人用树枝搭起的单纯遮风避雨的地方到现代人越来越富丽堂皇的别墅，都只是一种人将自己与自然隔离的方式一种与自然规律斗争的产物；在这个过程中逐渐让人类远离能够给予我们能量乃至生命的自然，其中的重要部分就是阳光.太阳无时无刻不在，散发热能温暖人间，从来不要求我们刻意的珍藏和保留，她的理念：我一直等待，不管你是否需要. 站在阳台，徜徉其中，一如躺在妈妈坏中. 那年寒假回家，每天晚上，妈妈都跟我聊天。 躺在妈妈坏中，温习因的幸福. " 刚出生的时候，你只有玉米棒子那么点.而且多病，每天晚上都把你抱者，拍啊拍啊，直到你睡熟我才能睡觉.往往到这个时候，天都亮了，我又该起床干活了."" 没有埋怨，妈妈总是看着我，然后回忆.好象我从来都不是那个让她一直担心的孩子，那个从生下来就给她带来很多灾难的人。小时多病，好在医院就在家门口，要是哪天妈妈没抱我去医院打针买药，那就是所有人吃惊的事情. 一直以为，都这么大了，有谁还还会睡在妈妈坏里，又有哪个妈妈会抱着那么大的女儿睡觉.还以为，被妈妈牵着手都会害羞.可那个寒假，晚上的时光，我就在妈妈坏里度过. 夜晚来临，农村的冬天被上帝包裹得好象童话：灯光昏黄，不近不远的距离，让每个农房象萤火虫样装点村庄.总是在这个时候，妈妈作在床头重复："你小的时候啊，我就天天这么抱着你睡觉。睡觉之前先把你抱在坏里，等我捂暖了被子，再把你放在暖过的地方.你呀，还爱耍脾气.除了我，你就不让别人抱你.想要找个人帮忙都不行.你说，我是不是前世就欠你的啊？"" 我听得鼻子发酸，强忍着笑了，拍拍她："我要睡觉了，枕头.""她把手臂给我.枕着她的手，很安全.好多夜里，就这样枕者她的手想哭，却不敢.想着她的累她的苦，她的希望她的爱. 她经常告诉我，我是水牛投胎.因为生我的那天晚上，妈妈和爸爸做了同一个梦：一头水牛来到家，还说那是给他们管家。那以后，妈妈总把我说成一个天使，一个可以给她所有她希望的孩子.每当她充满期望的眼神与我相对，我只能陪她默默享受那些期望和心愿；也只能在心地给自己大气，你行的，你一定行的.可回到现实，有很多时候都是有心无力，无可奈何 .我只能用善意的谎言向她这个没出过县城的母亲隐瞒现实的残酷，不想让她失望. 只要我在家，我就拼命帮她干活，知道自己不仅是因为害怕闲下来想其他的事情，重要的是我想疼她，让她开心，让她有盼头，让她知道有我就有出头的日子.我到真希望自己是头水牛.也许，曾经就是，因为性格倔，不轻易屈服.只是我没有那么多贡献，只是一个剥削者，和着父母的鲜血，踩在汗水扑成的路上前行. 时常做在吊角楼的阳台上，看由于没钱休整而烂掉的房顶和柱头，还有篱笆矮墙.让人心痛却不能麻木.可以看到青翠的竹林蔓延到了院子，想到儿时留到楼下松林中的笑声和无忧.真的很希望自己永远长不大，生活在童年，可以不必思考现实，没有理由考虑人生经历痛苦折磨. 我也经常幻想自己成功的那天，该怎样告诉父母.只是不知道父母还有没有那个接受能力，是不是已经老得经受不住任何 *** ，已经无福消受我为他们准备的同时也是他们奋斗了一生的愿望.也许只是杞人忧天，我总是害怕，父母等不到我长大，从出生到入土都过不上一天舒心的日子. 不过想开来，妈妈的爱无处不在，就像秋日午后的样光，裹着刚睡醒的婴儿.社会的爱也无时不在，只要我们愿意伸出双手，握住幸福，这就足够 5. 盼望 作文600字 盼望，时光，逆流 盼望，时光，逆流 花飞花落，日圆月缺。时光就像无边无际的河流，滚滚地顺流而下。如花一般的岁月年华，是每一个人都渴望追回的记忆。而我，亦盼望着时光逆流，逆流到那个有她的童年。 小时候爸妈都忙，外婆担当起照顾我的责任。暖暖的阳光总是让天空羞涩地红起了脸。而我也总是在这个时候拉着脚踏车准备出发上学去。然而，身后那急速的声音总是伴着阳光“嗒嗒嗒”地响起。外婆胖呼呼的脸蛋，涨得通红，估计是跑得太快了吧。外婆喘喘气笑眯眯地说：“牛奶不要了”。其实说实话，我不大喜欢喝瓶装牛奶，总觉得它太腻了，而且外婆还要用热水吧它浸暖。可是看着外婆双手中夹杂的无数汗滴和水滴，我的手还是自然而然地伸过去紧紧地抓住那瓶牛奶。外婆笑了，笑得就像阳光一样暖人心弦。 少年时光的冰河，在阳光里化成了沉默。虽然冬天早就过了，但每天依旧上映着冬里的画面，这一瓶瓶与外婆手心温度一样的牛奶就是主角。而每天，我的心也总像阳光一样暖暖的。 风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀。如今，妈妈换了一份清闲点儿的工作，而我也渐渐长大了，从单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。外婆回乡了，但我还依稀记得那个忧伤而明媚的三月，你回去的那天只是猛地叮嘱妈妈要每天给我牛奶，而且一定是要暖的。我当时望着屋外一排排整齐的牛奶瓶，哭红了眼睛。 最后，一盒盒塑料盒装奶取代了那些瓶装牛奶。而且牛奶也没有了当初的温暖，就像它的外壳一样，冰凉冰凉。 阳光依旧和煦柔暖，而我却盼望着时光逆流，逆流回那个有您的童年。逆流的时光，让我重新抓住那一瓶瓶温暖的牛奶；再尝尝那甜得发腻的味道；又回到那厚实，温暖的怀抱。 我已忘了哪年哪月的哪一日，我在哪面墙上刻下一张脸，一张微笑着，凝望我的脸。但我们停留的时光的原处其实早已被洪流无声地卷走。 时光请您逆流吧，回到那些温暖的早晨。我不需光环，不需鲜花，只希望时光在转瞬间逆流，哪怕是一秒就足以让我满足。 如果我们永远都是孩子，就可以留在时光的原地，一边听那些永不老去的故事一边慢慢细望您端祥的脸蛋。真盼望时光在这一刻逆流，让我回到过去。 盼望下一个冬天 寒冬腊月，我独自徜徉于江畔，仰观浩瀚天际，俯视潺潺流水，欣赏着静谧的夜色，流连忘返…… 晚风习习，夜幕早已降临，或许是由于夜晚江畔的寒冷，使得流连的人难以却步，我也正得以独享着迷人的冬季的独特夜景，让我观赏到这如诗如画的动人景卷。 黑夜，更加为这里增添了一层神秘的色彩。仰观遥望，遥望那漆黑而又深邃的苍穹，正因如此，才将那天上那轮圆月映衬得格外皎洁明亮。再回首地下的树影，星星点点、影影绰绰，天上地下，交相辉映。望着这圆月，观赏到它飘逸的姿态，雄浑的气势。透过明月望去，有一诗仙也同我一样，欣赏着月色，却在月下独酌，他也将他的豪情寄托于明月，可是如今却身在何方？而同他一起畅饮的明月，会是这一轮吗？真可谓“今人不见古时月，今月曾经照古人。” 寒意渐袭，江风拂过柳树，发出簌簌声响。白天偶尔经过，却又无暇顾及，只好任凭“鸿雁长飞光不度”；如今，有此良缘，借此欣赏到“鱼光潜跃水成文。”已辨不清是鱼的嬉戏，还是风的杰作，江面上泛起层层涟漪，潺潺轻柔的江水，给人以浅浅的醉意，又有些沁人心脾的醇香。江面上波光粼粼、闪闪亮亮，恰似一双空明澄澈的眼睛，回馈你一个迷人的眼神。那岸上的苍老的树木，以及它虬龙般的枝条，在静谧的夜景中婆娑起舞，摇曳中簌簌作响显得这般和谐。 在这幅美丽动人的风景卷中，我不仅看到了风景美，更加看出了人的未来美、人生美。自然在如此的夜色中，都可以为我们展现出这样一幅传神的景卷，我们的人生还会有几重磨难呢？又有何不能释怀？ 冬天，寂寥的江畔，又飘起鹅毛般的大雪，我又踏上了那条熟悉的小路。大雪湮没了我身后的足迹，我继续等待着下一个冬天…… 6. 期待作文600字, 回忆是茶，时间是水.于是这水将这茶越冲越淡.当这杯茶已淡得无味的时候，我将其倾出.沏上新的.长此往复。 期待就是坐上火车看窗外，听说下一站有很美的风景于是我伸长脖子往外看可惜风景很一般，这一刻的心情叫失望，然而火车驶过站台继续前行所有失望便都抛开.渐渐的成为回忆.回忆又被时间冲淡.我将开始新的期待。 生命很美，美在可以期待.期待很美美在不知结果.离别后期待重逢，失败后期待成功，悲伤时期待快乐，失去时期待拥有，期待就像是一跟桅杆，支起了生命的帆.期待好友重逢，相间却又无语.以为他们变了，不再像从前那样天真，也许是我变了，变的保守和顽固.实现相交的那一瞬，才发现我们之间陌生多与熟悉，挨过尴尬的分分秒秒，一句淡淡的再见说出.彼此越走越远，悄悄回头望着那远去的背影.我有些后悔，当初为什么不说几句真心话呢？为什么不呢？即使一切都已成为昨天，即使一切都不再如从前，但是我想我该试一试因为是朋友啊.于是留下的就只有期待了，下一回几时能再重逢？我能直言不讳吗？他们能接受我的真诚吗？不知道真的不知道.期待如蓝天般美丽.期待茁壮的成长，却发现烦恼如影随形.蓦然回首，啊！初二的书包如此沉重也许是无法逃避的责任，也许是父母老师的期望，也许这就是人生最初的搏击吧.期待明天的收获，就应该在今天挥洒汗水.期待明天的成功就该在今天挑战失败.期待不相信眼泪期待青睐有志者，左肩担着期待的苦涩右肩担着期待的甘甜，明天也许我并不清楚，但我会在期待中追求.期待是一种补偿，像一双手轻轻的缝合了遗憾，期待是一种奋斗，它将用不眷顾坐享其成的人，期待是一种欣慰，像一阵春风吹开了眉心的忧愁，期待是一种幸福它将引领你走出痛苦。 也许岁月吹散了床头那叠日记，也许时间冲淡了回忆这杯浓茶，而我早已抛开了所有的遗憾与失望.轻轻翻过这一页我将在新的一页上写下新的期待.生命很美，美在可以期待.期待很美美在不知结果.我将在未知的期待中憧憬奋斗追求.期待.生命永恒的美丽.。 7. 盼望作文600字 盼望 小时候，我盼望长大。 因为小小的我很淘气，有时候把妈惹恼了，还得赏我一个“黄桥烧饼”。然后我发现，妈“不听话”时，外婆总是笑着看她。 原来长大了就不会挨骂，我暗暗地想。 看着邻居的哥哥姐姐们一起坐车上学、回家，我心里痒痒的，但我还没有长大，我不能像哥哥姐姐们一样在校住读，不能跟他们一样自己坐车上学、回家。 于是，我又盼望长大。 好不容易挨到四年级，我如愿以偿，可以在校住读！可老天好像跟我过不去似的，偏偏这时学校规定，十二岁以下以及家离学校较远的同学必须由家长接送。 于是，我更盼望长大。 读初一了，我还是希望快快长大。 因为长大了，我就可以从事我喜欢的职业，当一名受人尊敬的老师，当一名救死扶伤的医生，当一名闻名世界的科学家，当一名。 因为长大了，我就可以不再做作业。工作之余，我可以一个人在房间里看电视，做自己想做的事情。 因为长大了，我就可以不再被父母管制，约束。可以拥有自己的天地。 快快长大，这是我童年的愿望。 不知什么时候，我发现我真的长大了，一米六的个头，多了许多头饰的披肩长发，鼻梁上多了一架金丝眼镜。少了几分幼时的天真和单纯，多了几分成熟与干练。 自从上了初二以生后，每天都有大量的习题，试卷向我袭来，紧张的学习生活压得我喘不过气来。同学们再也没有以前那么友好了，都在暗地里斗争着。 丰富多彩的课余生活也变得单调了，大多数同学都在教室里埋头苦干，只有极少量的同学在操场散心！ 我学得很累，活得也很累。我不再在父母身边撒娇，常常为与父母缺少沟通而苦恼，也常常为不被老师，同学们理解而伤心。 于是，我不再渴望长大，反而企盼回到那无忧无虑，自由自在的童年。 啊，我多么盼望。

1. 请围绕“盼望”字一篇作文400字 盼望 在每个人的人生旅途中都有着各种各样的盼望。 有人盼望自己能考上如意的大学；有人盼望自己能找到一份如意的工作，拿到一份如意的薪水；甚至有人盼望自己能够死，早点脱离这多难的世界……然而更多的孩子希望自己能快快长大，我也不例外。 我盼望长大，盼望能不受父母的限制，自由自在，去做自己想做的事，在自己喜欢的领域里无忧无虑地翱翔，去开拓属于自己的新天地。我盼望长大，盼望自己能够好好学习，不负父母和老师的期望，以优异的成绩考上自己梦寐以求的大学，为未来而奋斗！ 我盼望长大，盼望能以优秀的学历找到一份薪水高，己所欲的工作，用自己以汗水换来的钱让长辈安享晚年，嘴角时刻挂着笑容。然而父母的付出岂止这些呢？ 我盼望长大，当然盼望能有一个属于自己的美满的家庭，一起生活，一起承担面对人生给予我们的苦难。只有这样，才能组成一个真正幸福快乐的家。 我盼望着… 虽然在盼望，但我相信，只要从现在起，我好好学习，用汗水和心血来浇灌成功的种子，成功之花就一定会在我眼前绽放。同学们让我们一起努力，为理想而奋斗，共创美好的未来吧！！！！ 2. 围绕盼望,写一篇作文.五百字, 一直以来，长大都是一种向往，一种对心中理想付出努力的态度. 还记得小时候期待长大，是因为邻家的哥哥姐姐总能结伴骑着自行车去郊游踏青，而我也总想成为他们当中的一员，母亲却是说：“你还太小”.每当听到这样的话心中总有无限委屈，年龄限制了许许多多的行为.我会坐在家门口，眼巴巴地看着渐行渐远的哥哥姐姐们的身影，仰起小脑袋看着天空，心里默默想着：快点长大，快点长大吧. 后来，入学了，成为学生.低年级的时候期待长大是想要拥有像高年级学生那样成熟的脸和颀长的身形.高年级的时候期待长大是想要体会完全陌生的初中生活.而如今已是初中生活，又开始盼望长大，期待高中尽情挥洒汗水的三年奋斗时光，甚至开始憧憬起大学在我们眼中闲适的生活. 流光易逝，我们都明白我们早已离开了那个遥不可及的童年，我们再也不能毫无顾忌地说出“上火星”这样天马行空的理想.如今想起那些曾经说过的理想，会不自觉地用童言无忌来敷衍过去.那些天花乱坠的理想在我们越来越明白现实的思想里显得苍白无力.但是，我们脑海之中，因为逐渐成熟起来的思想，对于未来的定义变得更加切实起来.不会像曾经那样想当然，而是有了明确的目标，对自己的能力作出最佳的评估，然后定一个可行的理想，朝着这样的目标，坚定地大步向前.也许不再是过去信誓旦旦的远大理想，但是却是符合自己并且看得到希望的.因为长大，我们学会抓住适合自己的未来的尾巴，向着那道曙光前进.这或许就是长大的最大益处吧. 如今的我们，正在未来的路上坎坷却努力地前行.我们需要不断长大，用长大这个不断完善自我的过程，来为梦想铺出最坚实的基垫. 天天都在期待长大，只为离心中的梦想近一些，再近一些. 3. 以《盼望》为题写一篇作文 “临行密密缝，一口迟迟归”这是母亲对游子的盼望，“遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人”这是诗人对受阻的盼望；“路从今夜白，越是故乡明”这是作者对家乡的盼望。日思夜想，每天都期待他回来，只是我对爸爸的盼望。 “临行密密缝，一口迟迟归”这是母亲对游子的盼望，“遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人”这是诗人对受阻的盼望；“路从今夜白，越是故乡明”这是作者对家乡的盼望。日思夜想，每天都期待他回来，只是我对爸爸的盼望。 今天，爸爸去外面出差了，估计要半个多月才能回来。我当时的心情特别激动，是因为我可以跟妈妈睡衣快乐，大概你们会说我是个“胆小鬼”，这么大了还跟妈妈谁在一起。我承认我自己是个“胆小鬼”相信鬼神之说。领完一个原因是我不用手他的约束。 爸爸走几天后的一个晚上，我起来解手，回来躺到床上一直睡不着，过了好长时间刚睡着就听见几声凄凉的猫叫，“喵喵”我心想：“会不会鬼到我家来玩来了？”心里害怕极了，碰碰得乱跳，突然听见了奇怪的声音，会不会小偷来了，心里更害怕，想到：“如果爸爸在家，就可以把小偷抓住，而现在爸爸不在家，只有我一个男子汉该怎么办？把妈妈叫醒？或者不理小偷……”最后天明了才知道是我家杰克（我家的狗）在打鼾，为了胆小的我，为了我能有一个好睡眠，所以盼望爸爸快些回来。 爸爸，我盼望你快些回来，我以前忽视您的存在。在我的生活中，您是那样的重要，这几天我深刻明白了，您是我生活中不可缺少的一个人。快些回来吧！！爸爸！临行密密缝，一口迟迟归”这是母亲对游子的盼望，“遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人”这是诗人对受阻的盼望；“路从今夜白，越是故乡明”这是作者对家乡的盼望。日思夜想，每天都期待他回来，只是我对爸爸的盼望。 4. 以“盼”为题写一篇作文 《盼》 因为雪，人们有了赞美寒冬的理由；因为雪，城市的躁动变成了飘渺；因为雪，干枯的大地开始感激天空的厚赠；也是因为雪，人们的期盼变得更加灵动、更为诗意。 可是，春节将至，我嗅不到雪的味道，更看不到雪的身影——纵然天色灰暗。我盼雪的心情像一种难以言说的热情，慢 慢向天空蔓延。 去年的现在，我早已享受到大雪过后的舒畅心情了，在感慨自己早早就能接受到天空恩赐的同时，更多的还是将心情凝聚在对雪的感受和品味中。 去年的那个午夜，在窗前慵散地伸着懒腰，忽然间，隔过那玻璃的雾气分明看到大地苍茫一片雪白。 凌晨一时许，我独自一人漫步在毫无瑕疵的雪地之中，尽享落雪之静美。在淡黄色路灯的照耀下，地面的雪层和空中的飞雪交相映射出闪亮圣洁的光芒。 短暂的美好会留下长久的回忆。一年中飘雪的日子不过三四天而已，依旧使它的身价倍增，而现身之时的难以琢磨又给它增添了一层自然的神秘色彩。 对雪的盼望深入到了人们的心中，同学的新年赠言中都提到了雪：“愿今冬的第一场雪快快降临送去我的祝福。雪会很快到来，而且那必定是最美的一场”。 但是，没有人只甘心享受愿景，天空怎么可以辜负人们的期待呢？难道是它承载了太多的人们对雪的渴望而一时间慌忙地无从作出回应？或许是人们的热情使天空无法降到凝结雪花的温度吧。 灰色的天空为迎接雪的到来努力营造着清冷的气氛，城市中，不论是高耸的建筑，还是没落的角落都呈现着一派暗淡、苍凉的景象。 对于现代人来说，盼雪无疑是感情的宣泄，在忙碌的生活中，雪花纷飞的优雅、白雪茫茫的空旷正给了人的内心以宽慰。 有感情的期盼，有氛围的迎接，雪花最终还是不负众望地翩翩落下，它们在悄无声息中制造出了活动的画面，在寒冬时节唤醒了城市的活力。 大片大片的雪花在天空盘旋、飞舞，想要伸手去抓，却是稍纵即逝，带给人应接不暇的快乐，似乎也在填充着人们对自然的空虚的理解和感悟。转瞬间，地面已被绘上了一层白色，就像青草使大地复苏，雪则是将大地抚慰，使它进入更沉静、幸福的睡梦之中。 夜幕降临后，路灯、霓虹灯将自然之景点缀得更加绚烂——飘荡的雪花放射着迷人的色彩，地面上折射出晶莹剔透的光芒。满眼都是闪闪的光点，心中尽是片片雪花的幸福击荡。 能愉悦人心于无声处，这正是雪花独特魅力所在。 当我们看到飘荡的雪花时，挣脱了世俗的险恶，感受到自然的美好，抛弃了虚假的惬意，体会到了纯真的快乐。 雪终有融化之时，但只要有盼雪之心存在，人文景观就永远不会把自然之美吞噬。世俗的邪念就永远不会取代美好的希冀。 我们因自然而生，也只有与自然和谐相伴才能获得升华。 太原新闻网 2009-01-22 17:03:36 来源：太原日报 新太原论坛。 5. 围绕“期盼”写一篇作文,600字,不要抄的 速度 急帮个忙 因为有了期盼 因为有了期盼，所以有了等待的心情。这心情有时候很美，有时候却很无奈。几多等待，几多绝望，于是又有了新的期盼，新的等待。——题记 夜凉如水，我静静地走在石块铺成的小道上。 突然，一阵硬物碰撞的声音引起了我的注意。我随着声音发出的方向望了过去，原来是一个小女孩，她手上拿着一个小铲子，蹲在地上不知在做些什么。 “小妹妹，你蹲在地上在干些什么呀？”我疑惑地上前询问她。 “这位大姐姐，我正在种草莓呢！”回答我的是一阵属于小女孩的清脆的声音。我这才看见这个小女孩的样子：扎着两个长长的小辫子，红扑扑的脸蛋上绽放着甜美的笑容，一双大大的黑葡萄似的眼睛充满着青春的活力。 “种草莓？小妹妹，不要再种了，这里的气候不适合栽草莓，不会有结果的，快回家吧！要不你告诉我你的家在哪里，我送你回家？”我心里想，小孩子做什么事情都是三分热，过一会儿就会把它忘记了，谁还会记得这件事啊？ “姐姐，我相信草莓一定能种活的，谢谢你。草莓成熟了，我一定会拿给姐姐看的。”回答我的是小女孩坚定的话语。说完，小女孩又蹲在地上种起了草莓。看着她那小小的却又仿佛充满了力量的身子，顿时，她在我心中的形象变得高大起来。 时光飞快地流逝，不知道过了多久，我也渐渐淡忘了那个小女孩。“叮咚，叮咚。”门铃欢快地响了起来。我快步走过去，打开了门，映人我眼帘的是一个穿着粉红色连衣%下篇中考满分作文经典范本 天空中不知什么时候飞起了风筝，寂寞的鸟儿围着它盘旋，不知这是不是天堂的外公带给我的问候一… 爱是心中的蔷薇，永远不会败落。 6. 以“盼”为话题写一篇作文600字 不知为什么，内心总有一种急迫的心情，一种执著的期待。曾几何时，我明白了，那是盼望。 那么，我盼望什么呢？ 我盼望自己越来越优秀，首先我要成为一个勇敢的人，内心充满成功的自信，风雨无惧，尽情驰骋。用勇敢者的利剑斩断自我的束缚，用勇敢者的步伐走出失败的低谷，用勇敢者的自信去看待明天，看待未来。其次，我还要勤奋，努力学习，充实内心，寻找成功之源；要知道温柔平静的湖水里不会培养出搏击风浪的弄潮儿，安逸舒适的温室里不会长成笑傲风雨的参天大树。我要学做一只敢于奋斗、敢于搏击的雏鹰，在暴风雨的洗礼中丰满自己的羽翼，翱翔在万里长空。我更要创新，写出最新颖的美文，赞美青春年华，充实自己最精彩的人生。 我盼望有一个美好的生活环境。在这里勾描我心中的完美世界，我可以在绿荫浓。不知为什么，内心总有一种急迫的心情，一种执著的期待。曾几何时，我明白了，那是盼望。 那么，我盼望什么呢？ 我盼望自己越来越优秀，首先我要成为一个勇敢的人，内心充满成功的自信，风雨无惧，尽情驰骋。用勇敢者的利剑斩断自我的束缚，用勇敢者的步伐走出失败的低谷，用勇敢者的自信去看待明天，看待未来。其次，我还要勤奋，努力学习，充实内心，寻找成功之源；要知道温柔平静的湖水里不会培养出搏击风浪的弄潮儿，安逸舒适的温室里不会长成笑傲风雨的参天大树。我要学做一只敢于奋斗、敢于搏击的雏鹰，在暴风雨的洗礼中丰满自己的羽翼，翱翔在万里长空。我更要创新，写出最新颖的美文，赞美青春年华，充实自己最精彩的人生。 我盼望有一个美好的生活环境。在这里勾描我心中的完美世界，我可以在绿荫浓浓的树下读书，在青山绿水之间泛舟，在绿草红花中嬉戏，独坐西窗，让窗外的雨轻轻敲打在窗子上，任凭我的思潮澎湃，让我的思想在知识的海洋遨游。跨越坎坷，捕获人生的真谛。 我盼望祖国更加富强，让全世界都认识到她雄浑的力量，从四大发明的有口皆碑到载人航天的圆满成功，勤劳智慧的炎黄子孙让世界瞩目、让世界赞叹！屈辱的历史一去不复返，一个大而强、富而美的中国向世人展现。长江拍打巨浪，黄河掀起波澜，展示着中华民族伟大复兴的力量如日中天。让卫星在她的怀抱里在一次腾空飞翔！追风揽月；让核电站激发更大的 *** ，击活中华大地每一个角落。巍巍长城，绵亘无边，擎立起中华民族的脊梁，我富强伟大的祖国昂首挺立在世界的东方，骄傲的向世界的大洲大洋，向天外的星球宇宙，纵声呼喊：中华伟大！ 太多得盼望让语言苍白无力，无法形容她。祖国的蒸蒸日上、世界的和平发展，难道仅仅是盼望就足够的吗？ 我知道，盼望与现实之间，总是存在着长长的差距。这差距只能用一点一滴的努力来填充。作为新时代的中学生，我将好好学习，用丰富的知识武装自己，报效祖国，“为中华崛起而读书”依然是我们的理想。人生如果没有盼望，就不会有色彩，因此，为了多采的生命，我要探求终生。 7. 以盼为话题写一篇作文 最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容> 原发布者：heituanb842 以盼为话题的作文以盼为话题的作文（一）在每个人的人生旅途中都有着各种各样的盼望。有人盼望自己能考上如意的大学；有人盼望自己能找到一份如意的工作，拿到一份如意的薪水；甚至有人盼望自己能够死，早点脱离这多难的世界？？然而更多的孩子希望自己能快快长大，我也不例外。我盼望长大，盼望能不受父母的限制，自由自在，去做自己想做的事，在自己喜欢的领域里无忧无虑地翱翔，去开拓属于自己的新天地。我盼望长大，盼望自己能够好好学习，不负父母和老师的期望，以优异的成绩考上自己梦寐以求的大学，为未来而奋斗！我盼望长大，盼望能以优秀的学历找到一份薪水高，己所欲的工作，用自己以汗水换来的钱让长辈安享晚年，嘴角时刻挂着笑容。然而父母的付出岂止这些呢？我盼望长大，当然盼望能有一个属于自己的美满的家庭，一起生活，一起承担面对人生给予我们的苦难。只有这样，才能组成一个真正幸福快乐的家。 8. 以《盼》为题目写一篇500字作文 盼望未来 当我们身披撒满阳光的羽翼，置身于青春的驿站，以一腔彭湃的热血，用迎接太阳的双手，去推开那道光明与希望之门时。于是所有寻找青春旅程的结束又成为一种新的开始。 青春之旅使我们有了太多的追求，找寻与体会青春岁月的光芒，成为心中一种誓言。我们无数次背负着理想，伴着子夜的钟声出发，去追寻属于青春的辉煌。也许我们还一无所有，也许青春之路还很满长，更也许前进的道理上会充满坎坷与荆棘。但我们能以理想为经，以行动为纬，朝着远方的目标不懈地跋涉。 ：在时光的隧道里，我们盼望用犀利的目光将天空钻出蔚蓝，让激动的心似利箭般射穿无尽的苍穹，射向高高远远的宇宙。盼望所有同我们一样找寻青春年华的旅人，身背行囊，朝着一个遥远而圣洁的目的地，虔诚地去朝拜，直到坚守到生命最后的时刻。 青春的呼唤，使我们远足的信念在心中牢牢扎根，脚下的追寻之路似草一般疯长。我们吹着青春的号角，不顾一切地翻山越岭而去，并且一如既往向着目的地进发。犹如鱼儿恋水，生命的绿色追赶太阳般执著。 寻找青春的家园，我们别无选择。当我们用辛劳的汗水和彭湃的热血铸成一种理想的文字，去记载或表述生命中不可或缺的追求时。所有经历过的磨难都似纷纷扬扬的雪花般落入泥土。 曾几何时，我们扪心自问，是不是因为青春的呼唤，使生命的长河过早地澎湃？以至撑起飞翔的翅膀去冲击风雨雷电。是不是因为青春的呼唤，使盛开的理想花朵固守在生命的岸边点缀？以至绽放鲜艳之色去成为人们眼中一片美丽的风景。 不可念及许多言不由衷，其实青春之旅许多是涉舟而来，又随波而去。犹如远征的驼队，牢记前方的路依旧漫长而遥远，摇动叮叮当当的驼铃，就知前方的路程无法丈量，穿越的过程便是追求的证明。 希望的钟声敲响着黎明时空，相信每个早晨的阳光会使天空灿烂。相信青春的灯火正亮，定会照亮有志青年不懈的追求之路。 让我们携起手来，披着阳光穿行岁月，加快青春的脚步，去点亮挂在心头的那束理想之光。用挚爱的情怀去高歌一首青春之歌。 9. 请以《盼望》为题帮我写一篇作文500字左右 急 这篇文章写得相当不错。都是《我最盼望的那一天》 有人盼望着自己成为百万富翁的那一天，有人盼望着自己成为明星的那一天，也有人盼望着快快长大的那一天，而我最盼望的那一天是全世界无比美好的那一天。 发生在印尼苏门答腊岛的大地震，到现在已经有几个月的时间了。这次大地震引发的海啸，致使孟加拉湾周边国家的几十万人，受到了不同程度的伤害，现在被确认在此次海南中遇难的人数有几十万之多。 几十万之多。多么惊人的数字啊！无情的大海卷走了人的生命，使无数 *** 离子散，无家可归。粮食紧缺，医药不足，不仅使死亡人数直线攀升，还会引发传染病，后果不堪设想。大自然，你为何要在人们辞旧迎新时带来灾难呢？我盼望着世界上没有自然灾害的那一天。 即使没有了自然灾害，人类对环境的破坏也同样可怕。 自从人类进入工业化社会后，工业为人类创造了巨大财富的同时，也把数以亿吨级的烟尘排放到大气中。这些有害物质直接威胁着人类和生态环境。人均每日1.5千克的化学日用品，加快了对臭氧层的破坏；一次性筷子的大量使用，加快了对植被的破坏……人类啊，你为何要不断摧残着你赖以生存的地球母亲呢？我盼望着世界上环境变好的那一天.。 全世界无比美好的那一天，不仅是这些，还要和平、没有饥饿、没有寒冷…… 我盼望的那一天，没有灾难、没有污染、没有硝烟、没有饥饿，那将是一个多么美好的世界啊！ 这一天也许来得不会那么快，也许永远都不会来。而我依然盼望着有那么一天。 枝头的叶子等不到你的来临，就要在这瑟瑟的秋风中，我的思念却将飘到你的心海.海像连绵不断的希望，像会再来的思念.思念因你而起，即使好久没见面，我永远记得你，我亲爱的老师.既从你走我们的生活变得单调没有趣味.希望有一天您能再次出现在我们的面前.您是我们最敬爱的老师，是我们与众不同的知心好友，您和我们的每一件事至今我历历在目. 记得我们刚向高年级走进一步，您就是我们的第一个班主任，您总是那么慈祥，那么善解人意.记得每一年的六一儿童节您总是很担心我们练舞把身体忽略了.总陪在我们的身边教我们.即使我们有的不会了，您也会不耐烦的教我们全懂无止.只要我们要上台表演时您总是告诉我们：不用紧张这是一个考验你克服了，你们就成功了.听了老师您的话我们才放下心理障碍放心得去完成我们在舞台上的任务，在学习上您是我们最好的开导师，当我在学习上遇到困难，您总是在我的身边帮助我支持我，使我在学习困难面前能再次站起来克服.您是我克服困难的一股力量.您曾对我说过：你是一个与众不同的女孩，你有一个好桑子，也能跳出决然不同的舞蹈，还能写出一篇篇好文章.您的一句话使我在唱歌.跳舞.写作方面起了更大的兴趣.我心里明白您对我抱着多大的期望啊，我也会更加努力发挥我的特长，但当我在这三方面有了不错的成就，然而您却离开了我们，但新来的班主任告诉我您走了，我们全班同学热泪盈眶，夜晚来临时，我们面向夕阳，希望风儿.云儿能把我们的思念传达给您的身边.漆黑的夜晚我躺在床上，望着满天星斗，我对您的思念就像咖啡一样溶，星星眨着眼睛对我说：你们会再见面的.星星和我们都有着盼望，老师，您听到了我们的心声了吗？我们永远盼望，着我们再次相逢.缘分是一种妙不可言的东西，它把我们从相知到相遇只要我们相信缘分，它一定会在把我们牵到一起的. 无论天上人间我永远思念着你，我亲爱的老师.但愿在山花烂漫时您能想起我们.时光没有头，难望的往事留在记忆里，你天天在我的思念里一直到永远. 盼望着我们的再次相逢 10. 以《盼望》为题写一篇500字左右的作文 不知为什么，内心总有一种急迫的心情，一种执著的期待。 曾几何时，我明白了，那是盼望。 那么，我盼望什么呢？ 我盼望有一个美好的生活环境。 在这里勾描我心中的完美世界，我可以在绿荫浓浓的树下读书，在青山绿水之间泛舟，在绿草红花中嬉戏，独坐西窗，让窗外的雨轻轻敲打在窗子上，任凭我的思潮澎湃，让我的思想在知识的海洋遨游。跨越坎坷，捕获人生的真谛。 我盼望祖国更加富强，让全世界都认识到她雄浑的力量，从四大发明的有口皆碑到载人航天的圆满成功，勤劳智慧的炎黄子孙让世界瞩目、让世界赞叹！屈辱的历史一去不复返，一个大而强、富而美的中国向世人展现。长江拍打巨浪，黄河掀起波澜，展示着中华民族伟大复兴的力量如日中天。 让卫星在她的怀抱里在一次腾空飞翔！追风揽月；让核电站激发更大的 *** ，击活中华大地每一个角落。巍巍长城，绵亘无边，擎立起中华民族的脊梁，我富强伟大的祖国昂首挺立在世界的东方，骄傲的向世界的大洲大洋，向天外的星球宇宙，纵声呼喊：中华伟大！ 太多得盼望让语言苍白无力，无法形容她。 祖国的蒸蒸日上、世界的和平发展，难道仅仅是盼望就足够的吗？ 我知道，盼望与现实之间，总是存在着长长的差距。这差距只能用一点一滴的努力来填充。 作为新时代的中学生，我将好好学习，用丰富的知识武装自己，报效祖国，“为中华崛起而读书”依然是我们的理想。人生如果没有盼望，就不会有色彩，因此，为了多采的生命，我要探求终生。

丫鬟的命义无反顾

1.再生水源源不断2.西方国家源源不断向发展中国家出口电子垃圾3.有人说地球上源源不断的能源总是来源于太阳4.郑渊洁说,我能源源不断写作,受益于我当过5年工人

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家收集的盼望冬天作文范文（通用12篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　盼望冬天作文1 　　看着窗外飞舞着的落叶，我不禁开始了对冬天的盼望。 　　我很喜欢冬，因为在我心中，冬是一位像《冰雪奇缘》中的女王爱莎一样的人，她穿着蓝色的冰雪礼服，白色的光晶晶的雪花藏在她那被散着的秀美的长发之中，还有那蓝色的高跟鞋。 　　她倔强、坚强、不屈向上，从不曾哭泣。而冰雪则是她赠给人们的礼物，雪水滋养万物，给予万物像她一样紧强的生命力。 　　而在我心中，秋则是一位爱哭的女孩儿，所以，有她在的季节里，万物箫条，繁花落尽，草木枯荣，天空感觉灰蒙蒙的，没有一丝生气。 　　在一些人眼里，冬天很丑陋，但其实并非如此，只要细细观察，你发现，冬天里，有一些独特的花儿在开放，它与兰、竹、菊合称“四君子”它的名字叫梅，我总觉得，每朵梅中都有一人个长着透明翅膀的会飞的小精灵，而这小精灵和那么美的梅花，也都是冬给予人们的呀！为何要说她丑陋呢？先把这梅放在一边不说，我们且看看冬最具代表性的景物——雪。 　　雪是冬给世间万物的磨炼，只有历经这段磨炼，待到春天，你才会又发芽，开花。冬啊，不愧为女王，就连她的磨炼也这么美丽，连古人都称赞道：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。” 　　在我心里的冬和秋就是如此，就算冬很冷，我也爱她，就算秋很美，我也从不曾留恋。我爱冬，爱冬的隐忍，爱她的坚强，爱她的倔强，也爱她给世间万物的磨炼，爱她那一切的一切，所以，我在这个秋天里盼望冬女王踩着落叶，悄悄地带来风雪。 　　盼望冬天作文2 　　我盼望的冬天终于来了。 　　春天，春暖花开；夏天，骄阳似火；秋天，瓜果飘香。但是，这些都没有我喜欢的季节——白雪皑皑的冬天好。 　　今天，星期六，我早晨起床后打开窗户一看，哇！天地之间一片白茫茫，房子上、道路上、路边的车子上……世界上的一切事物都变成雪白的了。看着这一片雪景，我的心不由得痒痒了。立刻跑进卫生间，用最快的速度洗漱完毕，慌慌忙忙地扒了几口饭，便立刻冲下楼，边跑边喊：“我散步去了！” 　　一打开黑色的大门，我便扑入了冬天的怀抱。脚下是软绵绵的厚厚的一层白雪，我弯下腰，捧起一大把雪，使劲把它们捏成一个又大又结实的雪球。我把雪球向高高的大树上抛去，顿时，树上的积雪像瀑布一样倾泻下来，我还来不及躲闪，雪末就落了我一身。我向院子里走过去，看见有几个小朋友正在打雪仗，我很快就加入到他们的队伍里了。 　　我们分成两队，每队四个人。没有任何比赛规则，我们就开战了。我躲在一个完全被大雪覆盖的大石头后面，忽然，我看见一“敌方”队员的一条腿露出来了，哈！机不可失，失不再来。我立刻捏了一个大大的雪团，朝那个人的腿扔过去。“啪！”一声，“耶，打中了！”我高兴得大叫起来。快，趁热打铁，我又相继打中了另外两个“敌人”。正在这时，我发现“敌方”的队长躲在一棵树后面，正准备向我方一个战友开炮。我赶快捏了一个雪球，悄悄地绕到他的后面，“簌——”我的雪球向他飞去。结果投高了，雪球重重地打在了树干上，树上的积雪哗哗地落下来，我对那个人喊道：“怎么样，我这招仙女散花不错吧？” 　　玩累了，我们意犹未尽地各自回家了。望着窗外的雪景，我不禁感叹：“下雪真好啊！” 　　盼望冬天作文3 　　“啊啊啊切……”随着一大串喷嚏声，冬天，已悄悄的到来。 　　我的家乡是个平凡的小山村，四处被山林环绕，放眼望去，前面是山，后面是山，到处都是山……就是这样一个平凡的小山村，却给我了一个不平凡的童年，我最喜欢的是家乡的冬天，一大片一大片的雪花挤挤挨挨地飘落下来，好漂亮！ 　　但冬雪却是难得来的，不知是何原因，冬天最初都是阳光普照的，最多也就是阴雨绵绵，到深冬才会偶降大雪。 　　惊喜总是来的突然，一夜好眠后，向外望去，一片雪白！ 　　片片的雪花慢悠悠的掉下来，给大地母亲添上白棉袄，昨晚还紧闭花苞的腊梅也不知何时绽开了花朵，腊梅花们挤在一起，讨论着昨晚的大雪。 　　山林里，无论是树叶上、草地上，还是鸟窝上，都盖着洁白的雪。绿的无瑕的树叶裹上一层霜，就像一块又一块的翡翠，天然无暇。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，用手拍打头上的树叶，“刷刷！”雪扑簌簌的掉在身上，那感觉，有甜，有苦。甜的是这种说不出的感觉很舒服，苦嘛，你想想！冰凉冰凉的雪混着霜，“啊且！”冷得发抖。想要甜就要付出代价！ 　　最有趣的就是打雪仗，“嘿！你的头被我打中了！”“不要跑！看我怎么"回报你‘！” 　　记得有一次，我正在买花炮玩，一甩，“啪！”的一声，可过瘾了！这时，一个挨千刀的往我衣服里塞了一把雪，示意我打雪仗，那感觉，我现在还记忆犹新。当然，我也会报这“塞雪之仇”，我立刻跑去加入混战，趁他不注意，“咕噜……”我滚了一个超大雪球，向他滚去，“咚！”不用说，他一定惨不忍睹…… 　　今年的冬天到了，今年的冬天会是什么新模样？会有什么新景观？期待吧！ 　　盼望冬天作文4 　　我经历过鸟语花香的春天，炎炎烈日的夏天，硕果累累的秋天，但我最喜欢的是那个能考验大家毅力的冬天。 　　冬天到了，大雪纷飞。一朵朵洁白如玉的雪花落在大树上，像一只只美丽的蝴蝶。远远望去，又好似一件雪白的外套。雪落在田野里，庄稼、花草好像盖上了一层厚厚的棉被正在沉睡着，等待来年长出新苗。雪花落在学校里，我们堆起雪人，打雪仗，探索雪的奥妙，我喜欢雪花，雪花给我们带来了欢乐，带来了来年更好的收成。 　　我最欣赏、最羡慕的是在寒冷冬天里开放的梅花。梅花冰枝嫩绿，疏影清雅，花色秀美，幽香宜人，花期独早，被誉为花魁。有一首诗曾赞美了梅花：墙角数枝梅，凌寒独自开，遥看不是雪，为有暗香来。梅花铁骨冰心，高风亮节的形象，鼓励着我们自强不息，坚忍不拔地迎接春的到来。看到梅花，我便想起了国旗护卫队战士，他们为了能让国旗和太阳一同升起，不知因此付出了多少心血。但却鲜为人知。他们到北京天文台查阅一年365天日出日落的时间，结合在广场的观察记录，编排“升降国旗时刻表”。为了练好从金水桥到天安门哨位走的138步，他们不畏辛苦，日夜操练，九年来竟走了三个“二万五千里”。 　　他们为了维护军容，夏天穿上厚厚的外套站两个小时的岗，内衣内裤竟能拧出水来；冬天，他们穿上单薄的警服，在严寒中升旗、站岗。在我们身边，有很多像梅花一样顽强拼搏的人，他们为了建设祖国的美好明天而辛勤劳动，无怨无悔。我想我们小学生也应该向他们学习，做事不能半途而废，要有始有终，充满自信，挑战自我，战胜自我。 　　雪花给我们带来快乐，梅花激励我们向前，我爱美丽的冬天。 　　冬天，快点来到吧！ 　　盼望冬天作文5 　　我天天盼望着，盼望着冬天的到来。每天看着秋天的落叶，无声地，一片一片慢慢地落下，我的愿望就更加强烈起来。 　　要是冬天来了，树叶就会落尽，只有常青树的叶子还那么葱翠。这时候，小动物们冬眠了，河面结冰了，小朋友们都穿上了厚厚的棉衣，大地也被冬爷爷盖了一层雪白雪白的“棉被”。这一切，是多么美呀！当雪花漫天飞舞的时候，我还会期盼雪下得越大越好。 　　这样，我就可以和小朋友们一起堆雪人、打雪仗了。先是堆雪人。找块平地，我们带着工具开始忙起来。先滚一个大雪球做好雪人的身体，再滚一个小雪球做“头”。接着，用瓶盖做“眼睛”，树枝做“手”。最后，给它戴上一顶圣诞帽。这样，一个活泼可爱的雪人就堆好了。我们开心地围着雪人做游戏。 　　突然，“啪”的一声，一个雪块在我脸上炸开，我“中弹”了！雪仗开始了！大家你砸我、我砸你，个个都毫不示弱……我们冻得通红的脸上，露出了灿烂的笑容，雪地上也留下我们一串串欢乐的脚印。大家玩得非常尽兴！ 　　秋天已经来临，冬天还会远吗？真盼望冬天快点来到，我就可以在这个雪白雪白的世界里尽情玩耍！ 　　盼望冬天作文6 　　在杭州城西面的西面就是我的学校，是一个很僻静的地方，当然了现代化工业已经进入了这里，但是与很多杭州其他的地方相比较，这里还是很好的，因为正是处在和山（小和山，杭州的国家森林公园）和西溪（杭州的湿地）之间，于是空气就不会像城里那样黑黑的。不知道是什么原因，和山的雪总是不吝啬的，有时候甚至是在初冬。 　　学校很有个性，与别人都不大相同的，总是缺少冬天的严酷，多了却就是暖国的温柔，但是冷风还是在初冬深秋的季节到来，风很锋利的在脸上留下一道道的，一道道的，不过我这个人很奇怪，还是喜欢裹着略显臃肿的衣衫荡漾在绕小公路上的，枯树叶是不会被扫去的，于是几篇及其坚强或者是新生的落叶就没有被风吹走，于是我可以踏着他们听听那清脆，或许觉得很残酷，但是将他们进入泥土，这是我的愿望，希望带给他们又一次轮回。 　　去年的冬天是很难过的，因为要面对很多考试，于是压力很大，但是在不堪重负的晚自习后，能在冬天里迷蒙暗淡的月光下走走是很好的寄托，因为这样的希望会有强大的力量把，这样的魄力是山都没有的。绕小公路的转弯口上可以望见食堂的，食堂常常喜欢当着月亮，和山也是，但是如今，在这个季节，怕是没有人在能触及那个高傲的月亮了吧。朋友常常问我：“为什么总是喜欢看星星？”而我总是喜欢回答说：“他们总是给我希望。” 　　这样往复的走在这里不觉得厌倦，因为每天都有惊喜，惊喜或许就是人生的意义了，正是因为这么多惊喜，才组成了我与别人不同的生命，但是在杭外的孩子们都有着一样的盼望，和山略显灰白的雪，总是在不经意间飘落。 　　严冬的教室玻璃上结满了雪霜，在早晨我们进入教室的时候被一阵阵呼出的热气驱散，化作了蒸气，飘上了天空，于是我们自己的制造的了惊喜，因为这些蒸气化作水，再化作雪，降临在了我们教室的窗子上，只是一个轮回而已，我自己也很无疑是，但是确切想去，是自己创造的。本以为暖国的雪总是很软弱的，因为这是江南人的个性。上课时是很专注的，所以不会对窗外的`变化有所察觉，很正常的在下课时走了出去看到后面的和山都已经白了，有些雾气，又让它显得灰了些，天空压低了很多，门前的树被裹的严严的，我禁不住冰一冰双手，沁沁的，刺刺的，它瞬间的就化掉了，是我的体温吧，让它再一次进入了一个轮回，它生命很短暂，就这样来到，然后又离开了。 　　绕校公路是每天都要走的，往复往复，雪夜也是一样的，尽管只是残雪了，但是还是很厚，这样的雪暖国是很少有的，掩埋了土地，让土地与外界的寒冷空气隔绝，我也是裹的很厚，“下雪不冷，化雪冷。”这是老师在雪后给我的提醒，大概是要我们保暖把，这天的月亮有些吝啬，不知是不是怕冷也躲起来了呢。 　　如今，我已离开了我热爱的那片天空，但是在这个天空不再燃烧的季节，我期盼着那样的冬天，我还能闲步于学校的千层之雪上。我期盼着…… 　　盼望冬天作文7 　　冬至就要来临了，可一点雪也没下，我只能羡慕的在电视上看哈尔滨孩子，在雪中快乐的情景了。 　　我们丽水城已四年没下雪了，我真盼望今年能下一场大雪啊！让我们再能看一看雪精灵的影子。但今年的冬天却温暖如春，看样子是不可能下雪了。每当气象台说，明天有一股冷空气时，我就会兴奋地期待会下雪，可迟迟不能如我所愿。难道今年，我们丽水又不下雪了吗？ 　　还记得曾经的`那场大雪—— 　　那雪真美！早上起来，打开窗帘，放眼望去，哇！到处是白茫茫的一片！草变白了，树变白了，屋顶变白了，街道变白了，小路变白了，远山变白了……万物都变白了，整个世界变成了一个白色的世界。 　　你看，那高高的树上，绿色的叶子不见了，却堆着一个个毛茸茸的雪球儿，屋檐上挂着一条条亮晶晶的银条儿，整个大地好像被一条雪被子给裹住了。远山，迷迷蒙蒙，又好像被一层银雾笼罩住了。 　　雪停了。楼下的小朋友大喊：“姐姐！快下来玩雪！”“哎！来了！”我迫不及待的从六楼跑下来。小女孩堆起了雪人，小男孩打起了雪仗，欢快的笑声，响彻云霄。看着我们快乐，大人们也耐不住了，一个个都出来了，加入了我们玩雪的队伍…… 　　这时，我想起书上的一句话：在冬天里尝一尝雪的味道会回味无穷。我抓起一把雪，就往嘴里塞，呀！冰冰凉凉的，那味儿，夏天的棒冰哪比得上！这清凉，冰爽的雪味儿沁透了身体。 　　啊！这美丽的“白雪公主”，这快乐的“雪精灵”，你本应是冬天的常客，可如今，为何脚步稀稀？四年了！我再也没看见你的身影——今年你能来吗？ 　　盼望冬天作文8 　　我迈过了鸟语花香的春季，跨过了赤日炎炎的夏天，度过了果实累累的秋天，又到了我向往已久的冬天。 　　在冬天的某一天早上，我从床上爬起来，望见窗外铺上了一张白白的地毯。“下雪了！ 　　下雪了！ 　　”我高兴地叫了起来。我急切地冲到门前，一朵雪花飘落到我的手里，眨眼间变成一滩水，真有趣。一座座房子似乎戴上了白帽子、穿上了白衣裳，在向人们微笑！ 　　花草树木怎么不见了？哦！ 　　原来它们装点了春夏秋三季，现在雪花接班了，所以花草树木休息了。我和小伙伴在雪地上堆雪人。我们首先各做一个雪球，把小雪球搁到大雪球上面，然后找来树枝泥土等材料。很快，雪人就做出来了。雪地上充满了我们的欢声笑语！ 　　圣诞节过去了，新年快到了。街道处处张灯结彩，有的花灯上画着《三国演义》《水浒传》里的人物，有的写着古代诗人的诗句。新年，孩子们买来烟花炮竹燃放了起来，天上五颜六色的烟花吸引了许多群众来观赏。新年还有猜谜语的节目呢，整个村子的小朋友都被引到公园里猜谜语了。新年无论走到哪里，都能感觉到新年的气氛。 　　冬天是我最喜欢的季节。冬天过去了，我时时刻刻都盼望冬天再回来；冬天来了，我就希望冬天永远都不走。 　　盼望冬天作文9 　　盼望下雪我盼星星，盼月亮，就连雨也盼来了，怎么就是盼不来一场雪呢?这个问题一直困饶着我。这不，作业做着做着，我又情不自禁地想起了这个问题。一想起前年的那场雪，虽然并不怎么大，但是还是那么的令我心醉……“哈哈，下雪啦!下雪啦!大家快出来玩呀!”一大早，窗户外就传来小朋友的欢叫声。我从床上坐了起来，透过窗户一看。哎呀，只见窗户上粘着许多洁白的小精灵，而风爷爷却急着让它们走。一吹，几个小精灵就只好恋恋不舍地飘到下一站。而天地间像是挂着白色的大幔帐，白茫茫的一片。 　　我想一探究竟，便打开窗户一看，哇，真美!大片大片的雪花从银灰色的天空中悠悠地飘下，像满天白色的蝴蝶在迎风起舞。这群蝴蝶飞累了，便躺在屋顶上、道路上睡一觉。不过它们心眼真好，在睡觉之余还帮房屋换了个造型，来庆祝新的一年的到临。不过这群蝴蝶也有调皮的时候。这不又飞到小花上，嚷着要跟它比美。这群蝴蝶当然也有助人为乐的好品质，这不，见路旁那一丛丛的柏树，穿得那么单薄，便飞上前，用自己的身体来当作它的小绒毯……瞧，那桐枝上开满了“梨花”;竹枝上挂满了“银条”;松树上吊满了“雪球”……到处都能看见这群蝴蝶的踪影。这让我不由自主地想起了岑参的一首诗：“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”看着眼前的每一幅画面，真是美不胜收!这时，窗外的另一幅画面也把我吸引住了。瞧，一群小朋友们，冒着雪在玩堆雪人呢。他们分工得很好。 　　一个做头，一个做身体，一个做两只手，还有两个则是组装。不一会，一个可爱的小雪人就出现在了我的眼前，看着他们开心的样子，我也忍不住了，便趴在窗户上向他们喊：“嗨!你们等等我，我也来加入吧!”……“帆帆，你怎么了?”我迷迷糊糊地睁开眼，只见妈妈在跟前问我。我激动地拉着妈妈：“妈妈，下雪了!下雪了”妈妈听了一头雾水，说：“帆帆，哪里有下雪呀?”我一听，赶紧趴到窗外一看，根本就没有下雪。原来刚才的情景都是在做梦呀。唉，真希望能早点下雪。 　　盼望冬天作文10 　　雪花纷纷扬扬地从空中飘落，轻轻的，柔柔的。仿佛是童话世界里的七色花或是哈里﹒波特的魔杖的引领，我居然独自漫步在白茫茫的雪的世界里，不知自己身在何方? 　　天空中无数的雪花随风飘扬着，幻化出各种颜色，五彩缤纷，像宝石，又像钻石。举目仰望，又像无数丝绸，像万千蝴蝶，更像一位位身穿银色服装、披着透明薄纱的少女在翩翩起舞，尽情的展示着她那美丽的六角形身姿…… 　　雪花像一位与我久别的老朋友，和我亲密地打起招呼来，雪花落在了我的帽子上、衣服上，甚至落到我的睫毛上。雪白的颜色在我的眼前呈现，雪白的声音在我的耳边回荡，雪白的味道在我的鼻边萦绕……仿佛一切都被雪染了色，仿佛整个世界都在雪白的静默之中!纷纷落下的"雪花在空中飞旋碰撞，融汇成一种美妙、奇特的音韵，流入我敞开的心扉…… 　　我陶醉于这雪的世界之中，仿佛自已也变成了一片洁白的雪花，在天空中盘旋，在树枝上飞舞。我高兴，我呐喊，我是一片洁白的雪花，我是自由的天使! 　　有人喜爱南国的花香,有人眷恋蓝色的海洋,而我——生活在南方海滨小镇的小女孩，却为北方那纷纷扬扬,飘飘洒洒的雪花而日日魂牵梦萦。在每一个寒冷的冬夜，同样的雪景都会如期而至，飘然入梦。 　　南方罕见有雪。当2002年那一场十多年未曾有过的大雪纷纷扬扬进入我的记忆世界的时候，我刚上幼儿园中班。茫然的记忆更加深了我对雪的憧憬和幻想。 　　今年无雪。当耳边再次回响刀郎的《2002年的第一场雪》，我不在新疆，而是在温暖的南方，又刻骨铭心地思念起那一场南方特有的大雪。 　　盼望冬天作文11 　　春风来，千树万树梨花开”的惊喜，没有“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的冷寂，也没有“纷纷暮雪下辕门，风制红旗冻不翻”的广袤。 　　雪，这个来自天国的精灵，带着它的冰肌玉骨，纯情厚意，乘看它羽状的双翼，舞着它曼妙的姿彩，悄悄降临。 　　江南不常有雪，对于雪，我相信每个人都会在冬季里躲在暖暖的屋子里搓着双手，祈祷地说道：“要是下场雪该多么好呀!” 　　江南雪既不如粉如沙，也不绵密厚重，但它却能给人们留下深深的印象。人们热爱它的纯洁，着迷它的轻盈，沉醉它的舞姿。人们多希望把这雪日日牵在身边，夜夜伴在床头。人们多希望把它作为自己的幸运符，装在小巧玲珑的下班瓶中，挂在胸前，保佑自己万事如意。 　　可雪，从来不曾应允人们的愿望，它只是在漫漫天穹中飞舞，在密密麻麻的雪群中小憩，于是，你就只看见雪，看见漫天飞舞的雪，看见银装披身的雪，却看不见那跳着华尔兹的雪花，那笑靥如花的雪点。 　　人们叹息，江南的雪不能长留。伸手接下一朵，还未看清它俏丽的容颜，便只剩下一点点水珠在手心躺着，人们便失望地甩甩手，叹了口气。昨夜一场风雪，今早推门一看，遍地的银光映得四周格外地亮。人们刚想大大地赞番，太阳出来了，雪融了，只剩下污浊的水洼和薄薄的冰片。 　　可雪，又是从来都随着人的愿的。 　　在黑寂的夜晚，你卧在床头，翻看着已读多遍的小说，满心的惆怅说不出也道不明，只想找个圣洁的物体，倾倒苦水。于是，雪来了。它轻轻叩着仍然的窗，你却无法注意这小小的精灵。它敲得更响了，舞动地更狂热了，你终于发现了。打开窗的一条小缝，让雪在这小缝中停留。你和它窃窃私语，诉说你的一切。它听得认真、入迷，不一会儿，便被你的烦恼感染成了晶莹。明早醒来一看，你却是伏在案头，正对着一滩水迹，忽地想起昨夜的私语，便什么也说不出了，心中要发泄的似乎都不复存在了，张了张口，却抱怨不出任何一句话来。原来，心已经干净了。 　　现在，又是一个冬天，当萧萧寒风吹进窗隙，冷冻的气息沁入头骨。真的，冬天到了，是不是该下雪了呢? 　　江南的雪是温柔的少女。滋润着落叶的树木，抚摸着冰霜的的路面，把爱播撒。 　　江南的雪，是调皮的孩子。钻进小朋友的衣领里，凉得他们直打哆嗦，摇头晃脑，把快乐传递。 　　江南的雪，是新生的婴儿。纯洁的皮肤，柔滑的肌骨，欢快的笑容，蹒跚的脚步，把希望放飞。 　　瑟瑟的寒风吹进窗隙，屋子里的人，谁不在盼望看下雪，下一场江南独有的雪。 　　盼望冬天作文12 　　今天早晨，妈妈对我说：“杨颜宁，快来看，外面下雪了!”正在睡梦中的我一听这话，一点睡意都没有了，一骨碌从床上爬起来，跑到阳台去看雪。哇!大地上覆盖着一层厚厚的白雪。再看看院子里的车，都穿上了“雪衣”。还有远处的房子，都变成了童话中的白色小屋，真是漂亮极了。我情不自禁地大喊：“我们可以玩雪啦!” 　　爸爸送我上学的路上，我看见路上的行人一个个都变成了“雪人”了。由于雪太大，使路面变得非常滑，爸爸只好慢慢地、小心翼翼地行驶。 　　到了学校后，满操场上全是积雪。我一脚踏进去，积雪都摸到脚脖子了。我专挑雪多的地方走。雪越多，走起来就越开心。等我走到教学楼门前的时候，我脚上穿的已经不是黑靴子了，而是名副其实的“雪靴”。我跺了好长时间的脚，才把脚上的雪弄干净了。 　　到了教室，我一眼就看见了教室旁边的松树，整个松树都被积雪覆盖住了，变得更美了，像缀满了蓬松的银球。 　　下课了，鹅毛般的大雪还在纷纷扬扬地往下落。同学们可不管这些，都跑到操场上尽情地玩耍。有时趁你不注意，还会朝你扔个雪球。可执勤老师一来，同学们就像兔子一样逃得无影无踪。 　　雪越下越大，越下越多。白茸茸的雪花像一个个白色的小精灵，在空中欢快地飞舞。雪更像是哈利波特中魔法师，转眼就把大地变成了银色的世界，让我们的生活变得更加多姿多彩。

1. 仿写《盼》的作文 人，总会盼望些什么。 而我自然百也不例外。我是一个四年级的学生，盼的不是什么伟大的东西，只是希望见到那绚丽多姿的彩虹而已。 每年夏天，都会下好几场雷阵雨。有人说。 下了雷阵雨以后，可能会出现那五光十色的彩虹。我听了以后，便日日盼望下雷阵雨，度好早日见到彩虹。 可是，天公不作美，偏偏不让彩虹姐姐出来大放光彩。一个烈日炎炎的下午，天边闷雷滚动，乌云密布。 我心想：嘻嘻，快下雷阵雨了。我可以见到彩虹了！可是，我一下子担心起来，生怕雨下得小或者是看不到彩虹。 我来到窗边，心里默默地祈祷着：老天爷内，求求你，快让我看到彩虹吧！哪怕是10秒，也好啊。但是，老天爷偏偏不答应我。 我只得怏怏而回了。我心想：肯定是老天爷嫉妒彩虹姐姐的美貌，把她软禁起来了！后来，在一场倾盆大雨中，我终于见到了我梦寐以求见到的东西——彩虹。 彩虹姐姐拖着它七彩的裙子，穿梭在天空当中。最后，在天空中留下了一道五颜六色的彩虹。 彩虹，我与你虽然只有一面之缘，但是容，你的美貌会永远印在我心中，难以忘怀。我希望再次见到你那动人的脸庞。 2. 仿写盼的作文 给你篇例文，供参考。 人，总会盼望些什么。而我自然也不例外。 我是一个四年级的学生，盼的不是什么伟大的东西，只是希望见到那绚丽多姿的彩虹而已。每年夏天，都会下好几场雷阵雨。 有人说。下了雷阵雨以后，可能会出现那五光十色的彩虹。 我听了以后，便日日盼望下雷阵雨，好早日见到彩虹。可是，天公不作美，偏偏不让彩虹姐姐出来大放光彩。 一个烈日炎炎的下午，天边闷雷滚动，乌云密布。我心想：嘻嘻，快下雷阵雨了。 我可以见到彩虹了！可是，我一下子担心起来，生怕雨下得小或者是看不到彩虹。我来到窗边，心里默默地祈祷着：老天爷，求求你，快让我看到彩虹吧！哪怕是10秒，也好啊。 但是，老天爷偏偏不答应我。我只得怏怏而回了。 我心想：肯定是老天爷嫉妒彩虹姐姐的美貌，把她软禁起来了！后来，在一场倾盆大雨中，我终于见到了我梦寐以求见到的东西——彩虹。彩虹姐姐拖着它七彩的裙子，穿梭在天空当中。 最后，在天空中留下了一道五颜六色的彩虹。彩虹，我与你虽然只有一面之缘，但是，你的美貌会永远印在我心中，难以忘怀。 我希望再次见到你那动人的脸庞。 3. 《盼》作文200字 岁月的车轮，载着我走过了十五个春秋。有一天，我忽觉自己在一天天长大。 走到大街上，每每遇到妈妈的同事，她们总是会说：“呀，长这么高了。都快赶上你妈！”我这才下意识地比一比，真的啊！ 回家对着镜子照一照，那张带有雅气的脸似乎多了几份成长的痕迹。 不知何时起，我与父母的意识竟有了分歧。不再像小绵羊似的那么顺从父母。时常为一件小事与父母争得面红耳赤，而我却越来越能感受到父母对儿女的那种无私的爱。 不知何时起，对“老师”这两个字有了更深的理解。从他们那浅浅的笑容中，我读出了和蔼；从他们那善意的批评中，我读出了关怀；从他们那白发与青丝之间，我读出了艰辛。不会故意把作业写得像灿草一样惹老师生气，常常被老师的谆谆教诲而感动.因为我知道了老师的辛苦. 不知何时起，更懂得“近朱者赤，近墨者黑”的道理。不再与只会献媚的人为朋。我的至友好友是的当我有缺点时，会当着我的面直截了当地说出来。因为我知道虽然世上无完人，但看见自己的缺点并能及时改正时，就会赢得更多的掌声。 不知何时起，对“蔬菜圈”的感情疏远了。吸引我的是陈列于柜台之中的高级钢笔，高档手表和相机。是模特身上那种华丽而昂贵的时装。虽然买不起，有时也要试一试。得了什么大奖，只要淡淡一笑。不会像孩提时得个小红花那样欢蹦乱跳。不再被“蓝精灵”迷得如醉如痴，常常被“老百姓自己的故事”感动得热泪盈眶。不再摇着脑袋唱“小老鼠上灯台。..”的歌谣，却会把自己沉浸于《二泉映月》中与阿柄共同体味那份凄凉与悲伤。 我努力向上，因为对明天充满了向往；我不怕挫折，因为我对未来充满了希望。我明白了，路还很长，很远。只要有理想，再追逐理想，在回头之间便会发现，问心无悔！不是吗？我们都在天天盼长大 4. 仿写《盼》的作文 人，总会盼望些什么。而我自然也不例外。我是一个四年级的学生，盼的不是什么伟大的东西，只是希望见到那绚丽多姿的彩虹而已。 每年夏天，都会下好几场雷阵雨。有人说。下了雷阵雨以后，可能会出现那五光十色的彩虹。我听了以后，便日日盼望下雷阵雨，好早日见到彩虹。可是，天公不作美，偏偏不让彩虹姐姐出来大放光彩。一个烈日炎炎的下午，天边闷雷滚动，乌云密布。我心想：嘻嘻，快下雷阵雨了。我可以见到彩虹了！可是，我一下子担心起来，生怕雨下得小或者是看不到彩虹。我来到窗边，心里默默地祈祷着：老天爷，求求你，快让我看到彩虹吧！哪怕是10秒，也好啊。但是，老天爷偏偏不答应我。我只得怏怏而回了。我心想：肯定是老天爷嫉妒彩虹姐姐的美貌，把她软禁起来了！后来，在一场倾盆大雨中，我终于见到了我梦寐以求见到的东西——彩虹。彩虹姐姐拖着它七彩的裙子，穿梭在天空当中。最后，在天空中留下了一道五颜六色的彩虹。 彩虹，我与你虽然只有一面之缘，但是，你的美貌会永远印在我心中，难以忘怀。我希望再次见到你那动人的脸庞。 5. 仿写盼的作文 给你篇例文，供参考。 人，总会盼望些什么。而我自然也不例外。我是一个四年级的学生，盼的不是什么伟大的东西，只是希望见到那绚丽多姿的彩虹而已。 每年夏天，都会下好几场雷阵雨。有人说。下了雷阵雨以后，可能会出现那五光十色的彩虹。我听了以后，便日日盼望下雷阵雨，好早日见到彩虹。可是，天公不作美，偏偏不让彩虹姐姐出来大放光彩。一个烈日炎炎的下午，天边闷雷滚动，乌云密布。我心想：嘻嘻，快下雷阵雨了。我可以见到彩虹了！可是，我一下子担心起来，生怕雨下得小或者是看不到彩虹。我来到窗边，心里默默地祈祷着：老天爷，求求你，快让我看到彩虹吧！哪怕是10秒，也好啊。但是，老天爷偏偏不答应我。我只得怏怏而回了。我心想：肯定是老天爷嫉妒彩虹姐姐的美貌，把她软禁起来了！后来，在一场倾盆大雨中，我终于见到了我梦寐以求见到的东西——彩虹。彩虹姐姐拖着它七彩的裙子，穿梭在天空当中。最后，在天空中留下了一道五颜六色的彩虹。 彩虹，我与你虽然只有一面之缘，但是，你的美貌会永远印在我心中，难以忘怀。我希望再次见到你那动人的脸庞。 6. 以盼望写作文 盼望未来 当我们身披撒满阳光的羽翼，置身于青春的驿站，以一腔彭湃的热血，用迎接太阳的双手，去推开那道光明与希望之门时。于是所有寻找青春旅程的结束又成为一种新的开始。 青春之旅使我们有了太多的追求，找寻与体会青春岁月的光芒，成为心中一种誓言。我们无数次背负着理想，伴着子夜的钟声出发，去追寻属于青春的辉煌。也许我们还一无所有，也许青春之路还很满长，更也许前进的道理上会充满坎坷与荆棘。但我们能以理想为经，以行动为纬，朝着远方的目标不懈地跋涉。 ：在时光的隧道里，我们盼望用犀利的目光将天空钻出蔚蓝，让激动的心似利箭般射穿无尽的苍穹，射向高高远远的宇宙。盼望所有同我们一样找寻青春年华的旅人，身背行囊，朝着一个遥远而圣洁的目的地，虔诚地去朝拜，直到坚守到生命最后的时刻。 青春的呼唤，使我们远足的信念在心中牢牢扎根，脚下的追寻之路似草一般疯长。我们吹着青春的号角，不顾一切地翻山越岭而去，并且一如既往向着目的地进发。犹如鱼儿恋水，生命的绿色追赶太阳般执著。 寻找青春的家园，我们别无选择。当我们用辛劳的汗水和彭湃的热血铸成一种理想的文字，去记载或表述生命中不可或缺的追求时。所有经历过的磨难都似纷纷扬扬的雪花般落入泥土。 曾几何时，我们扪心自问，是不是因为青春的呼唤，使生命的长河过早地澎湃？以至撑起飞翔的翅膀去冲击风雨雷电。是不是因为青春的呼唤，使盛开的理想花朵固守在生命的岸边点缀？以至绽放鲜艳之色去成为人们眼中一片美丽的风景。 不可念及许多言不由衷，其实青春之旅许多是涉舟而来，又随波而去。犹如远征的驼队，牢记前方的路依旧漫长而遥远，摇动叮叮当当的驼铃，就知前方的路程无法丈量，穿越的过程便是追求的证明。 希望的钟声敲响着黎明时空，相信每个早晨的阳光会使天空灿烂。相信青春的灯火正亮，定会照亮有志青年不懈的追求之路。 让我们携起手来，披着阳光穿行岁月，加快青春的脚步，去点亮挂在心头的那束理想之光。用挚爱的情怀去高歌一首青春之歌。 7. 以盼望写作文 盼望 2009年东亚运动会结束盼望的作文束了男子110米栏决赛争盼望作文夺，中国选手刘翔轻松地以盼望的作文13秒66的成绩获得第一盼望作文，赢得了他复出之后的第三盼望的作文项赛事冠军。 这衣服上写了大大的“翔”字，显然是为他度身订做，刘随后又跑了几步，欢呼声和尖叫声再次此起彼伏盼望的作文伏。第三次刘翔试跑没有攻栏，只是试了一下起跑时的感觉。这件很有特色的白色衣服显然不是刘的最终盼望作文比赛用衣，在尖叫声中刘换上了中国队标准的红色战衣，换上衣服后刘很有意思的对着观众席微笑，主动盼望的作文鼓掌迎合刘翔迷的欢呼，这样的互动显然更激发了场边观众的热情.大会介绍到刘翔时，刘面对热情的观盼望作文众冷静的挥挥手，这次他没有做出够有特色的个人动作， 纪伟也是很低调地应和观众的欢呼声。由于场边观众热情度过于高涨，刘翔盼望的作文翔微微示意场边安静。枪响之后，反应神速的刘翔一下就占据领先位置， 在过了十个栏后刘翔刻意放慢速度，轻松的第一个跑过终点，冠军盼望的作文军属于刘翔！赛后各路记者迅速围住他，刘翔一一从容应付， 第一栏刘就抢到了第一位置，进入途中跑后，刘翔的个人优势完全发挥出来，他迅速把和其他选盼望的作文选手的距离拉开，一下形成无人能及的匹马领先之势比赛变得悬念全无，刘翔的优势实在突出，盼望作文尽管他打到了第三、第六和第八栏，但整体速度并没有减慢多少， 观众席上立刻爆发出欢呼声，但和国内赛场不同的是，更多的 视频-刘翔13秒66轻松夺冠 实现东亚运三连冠霸业欢呼声显盼望的作文显然都是来自女孩子。接着刘翔换上一件白衣， 北京时间12月11日下盼望的作文下午3时22分 3点12分盼望的作文分，刘翔和盼望作文其他选手准盼望的作文时入场，今盼望作文日刘翔穿了盼望的作文件深色训练盼望作文服，在试了盼望的作文一下起跑器盼望作文后，刘又出盼望的作文来试跑了几盼望作文步， 我国另一名选手纪伟以13秒88的成绩获得亚军，韩国选手朴泰映以14秒02获得季军。今日的将军澳田径场到场观众爆满，该盼望的作文该座田径专用场只有半边有看台，离开110米栏决赛还有一个多小时，看台上就已经坐满观众。刘翔决赛排在第3道，而纪伟排在盼望作文第6道，他们中间夹着美国裔日本选手莫塞斯-梦和韩国选手朴泰映。 并用上海话热情招呼大家来上海玩，最后他和古巨基热情打招呼，并回答了临时客串记者的古巨基的问题 8. 《盼》作文怎么写 盼曾经陪伴我在游乐场里痛玩的那人；曾经手把手教我写字的那人；曾经耐心地教我说“妈妈”“爸爸”的那人，都是您----我的妈妈。 您可知道您那情太重，重的我难以偿还，您盼我快乐、盼我幸福、盼我开心，而我，又何尝不是呢？妈妈让我降临这个世界，但也是妈妈把我们养这么大，在里面我也经常和妈妈吵架，但是，你们知道吗？我们渐渐的长大了，但是自己的妈妈却慢慢开始变老了，可能有些还不知道，但是，母亲是为了谁变老的，是为了我们，是她伟大的把我们带到这个对于我们来说是个无知的世界，就这样妈妈一天比一天老，但是他没有怨言，让我们在优越，干净，的地方把我养大。我们启蒙老师是谁？这可能大家都会说是老师，但是，你错了，我们的第一个启蒙老师是自己的妈妈。 是他教会我们做人的道理。我们在一天一天的长大，我们的性格或者脾气都有所变化，可能更有些开始讨厌自己的妈妈，觉得她老在自己的耳边唠唠叨叨，但是他也是为了自己好。 我不知道“妈妈”曾被人赞颂过多少次，只是笔锋触至试卷，却又想起您的温情，却又想起您给我创造的梦幻般的童年，却又想起您那双白皙的手给予我的一切。现在，在每夜的灯下陪我苦读的人，是您。 在我失意、落寞、沮丧时，给予我安慰、信心、欢笑的人，是您。在每个回家的下午，站在村口远望的人，还是您。 如今，我们在渐渐的长大，但是妈妈们也在慢慢的变老，身体，也开始有一些小病，我们在长大，我们应该时刻关心自己妈妈的身体，小时候是妈妈爱养我们，我们长大了，就应该理所当然的去孝敬妈妈。妈妈盼，盼我们少些祸水；妈妈盼，盼老师多些教导；妈妈盼，盼孩子快快长大；妈妈盼，盼家人永远开心。 但此时，我们盼：盼妈妈少些白头；我们盼，盼老师多些理解；我们盼，盼自己快快成年；我们盼，盼妈妈永远年轻。 9. 四年级28课仿写作文200字 从小到大，我像个小公主，爸爸妈妈百般地呵护我，我总想证明我长大了，那一天，机会来了。 一个星期天，太阳和白云在天空中搏斗，可乌云来了，老天爷说变就变，大雨骤降，弄得我措手不及，我连忙关上窗户，才静下了心。可我的脸唰地一下由太阳转乌云了。因为我想起妈妈不知今天有雨，没带伞，就去上班了，她可怎么回来呀，于是我忙忙地带上钥匙，换好衣服，飞快地往屋外赶。刚出门，看见大雨时，才记起自己没带伞，我只得去拿伞，准备出门时，检查了一遍有没有什么还要带的东西，检查好后，一看表，“糟了，妈妈要下班了！”我大叫起来，连忙锁上门，往车站跑去，到了车站，我左顾右盼，急得直跺脚，车好不容易来了，我大步跑向车门，第一个挤上了车，我机灵地钻到车门口，焦急地等待着下车，一站、两站、……我恨不得长上翅膀飞到妈妈的办公室。好不容易下了车，我像火箭般跑向妈妈的办公室，溅了一身泥也不知道，我隐约看到一个身影在门口焦急地站着，我看见了！是 我妈妈！我大声喊：“妈妈！妈妈！”我兴奋得过了头，一不小心脚下一滑，摔了个跟头，正高兴的我，才没有管这些呢，我像没事一样站起来，以每秒十米的速度冲向妈妈，“妈妈，伞！”我对妈妈说。“瞧你，给我送伞，自己倒变成脏乎乎的落汤鸡了，头上还挂了彩呢。”妈妈笑着说。妈妈这一说，我才想起来，我只想着给妈妈送伞，自己倒忘了打伞了，溅了一身的泥，再摸摸头上，起了一个大包，可我却感觉不到疼。 回家后，我感冒了，可我心里比吃了蜜还甜，因为我长大了！

春天的期盼 “滴答,滴答”哦,又在下雨了!教室角落传来了埋怨的声音!“唉呀!怎么又在下雨了?我们已经很久没运动了吔!”抗议的声音回荡于整间教室. 寒冷的冬天踏着沉重的脚步离开了,迎面而来的是笑意盎然的季节.细细的雨把尘封己久的大地洗刷干净,到处都是新希望,新气象.温柔的细雨,不像西北雨的雷声使人胆破魂夺,亦不像冬天的雨,湿湿的令人厌烦.绵绵的雨像是母亲的手般抚摸着大地,抚摸着所有的生命,用她最伟大,最坚强的爱保护着我们,鼓励着我们.那绵长的教诲流入我们心里,永远滋润着我们的心.看着那雨,不禁回忆起家慈殷殷的教诲. 雨总来得轻悄悄,在教室里彷佛没有它的存在,从窗外望去,它像隐形般让人看到.唯有静下心来,坐在窗户边,聆听着它的韵律,感觉它的美.我喜欢在下雨的时候,看着书,随着情境把自己投入于书中,我喜欢在下雨的时候,躲进暖暖的被窝里,睡个好觉,我喜欢在下雨的时候,就算发呆也好,静静地望着外面的景物,探索着内心的世界.也许这是一种奢侈浪费,但是我却认为这是一种生活的享受,生活的情趣. 瞧!一会儿,雨丝渐渐停了,温煦的太阳从云朵中探出头来瞧个究竟,光线像柔柔的丝绸遍布大地.呀!看那远处的山脉是如此的清,山上几缕炊烟袅袅,丛丛树林环绕,彷佛是传说中的桃花源,令人向往.放眼望去,农地一片鹅黄,辛勤的农人在田里,为来临的一季做好准备.在这宽广的景致中,又怎能少了五彩缤纷的花呢?它们三三五五地为大地添盖了一片笑意,自然又芳香的气味,令人神清气爽,整座山,整遍野地都充满了生气,争先恐后地冒出来,为这世界贡献出自己微薄的一点光. 吱吱喳喳的小鸟振起双在广阔无边的天空中飞翔,追遂着自己的目标, 怕重重的困难,飞越过最高的山.刻苦耐劳的蜜蜂也嗡嗡地采蜜去了,它一生总是充满了活力,永不止息.万物苏醒了!春天真的来了! 我们不落人后,脱下厚重的外套,冲刺般的劲,奔向大自然的怀抱,紧紧地拥抱着它,用尽全心去感受它的美,感受它无比的舒适.同学们,老师们,上上下下每个人都纷纷走到户外.躺在草地上,看着充满神秘的天空,和朋友追遂,听风在耳边呼呼吹着. 春天!带给大地缤纷的色彩,带给万物新的开始,带给人类向上的动力.我们歌颂春天,我们欢迎春天,我们更期盼春天! 期盼 曾几何时目光呆滞地凝望着,曾几何时若有若无地思考着,曾几何时脸红心跳欣喜得发狂,又曾几何时期盼着期盼. 期盼什么?没有答案.那满满的一张空白都可以任性的挥霍,直到挨挨挤挤,找不到一丝小缝.唯一的结果,却只是满脸的困惑. 小时侯,我喜欢和小伙伴们在夏日炎炎的晌午去捉小鱼.小鱼却很容易就挤满了箩筐,就幻想着将小鱼烤熟,于是就把鱼放在坝子上暴晒.在幼稚的眼中,坝子上的温度多高啊,接下去就是耐心的等待,默默地期盼了.四五双炽热的目光也没有增加多大温度.玉米棒子都肯得那么多了,可鱼儿才有了点温度,香味也没有.不能怪鱼儿不争气,也不能说太阳不帮忙,谁都没有错,谁也没对,为什么辛苦的捞鱼,烤鱼,换来的却是一次令人当作笑柄的游戏呢?我曾是那么悯诚的祈祷过,强烈的期盼过,为什么困惑是我唯一的结局? 后来,在一次次的期盼中,我似乎朦胧的意识到,我的期盼永远都不会到来,做任何一件事,总要经历比别人多几倍的阻碍,并且结果还是个问号. 我很羡慕成功,同样憎恶失败,如果要我选择,我却选其后者,当痛苦的盐已把我的伤口完全麻痹时,再多的冷嘲热讽对我也起不任何化学反应,即使曾经让我有生不如死的念头,这样的想法可以说是消极的,但它不真正代表我的心.因为再也经不住变故,所以才不去冒险拼搏. 在不经意中,我的期盼有了个意外.剧情意外,结局意外,第一次的转折我也是个意外. 期盼喜悦总算有了个下落,却受不了众人行注目礼,迷迷糊糊的发烫也只是期盼成功的唯一动力. 曾几何时的期盼也只是一种冲动,毫无目的地行动,无怨无悔的期盼. 期盼奥运 奥运会是当今世界上规模最大,最具有影响力的综合性体育盛会.当奥运圣火在希腊第一次熊熊点燃后,奥运盛会每隔4年举办一次. 　奥林匹克运动会五环标志,象征着五大洲运动员的友谊和团结.各个国家为了能获得奥运会的主办权,都使出了浑身解数.如果能获到主办权,不仅是对该国的尊重和信任,而且还能促进经济文化的繁荣和发展.2001年7月13日,我国经过激烈角逐,击败了所有竞争对手,北京获得了奥运会主办权,当这一喜悦时刻来临时,对亿万中国人民来说是一个振奋人心的消息.百年梦想在这一刻终于实现了!全世界都感到中华民族对奥运会的那种渴望和对奥林匹克精神的执着追求,作为中国人,我感到无比的自豪. 　 一个国家能够胜利地举办一次奥运会,那将是这个国家和人民变得多么荣耀和幸福.是呀,此时此刻我将沉浸入畅想2008北京奥运会憧憬之中. 　 2008年北京奥运会是一场举世瞩目的盛会.那时,不仅有来自五洲四海的运动员,而且还会有许许多多外国友人来到中国.或许会问,盛会期间,怎么会有那么多来自五洲四海的朋友呢?那是因为中国是一个文明古国,她有灿烂的文化,悠久的历史；她是一个礼仪之邦,人民热情友好…… 　 今年是奥运年,全国人民盼望已久的奥运盛会在今年召开.到时北京必将以崭新的面貌迎接来自世界各地的朋友.中国是个体育大国,到时也会成为体育强国,只要我们不懈努力.

泉涌的造句有：为了谋取一官半职，他不惜泪如泉涌，甘当敌人的走狗爪牙。吕子通听得泪如泉涌，颤声道“师兄你尽管放心，从今往后，我待阳儿便如我自己的孩子一般。泉涌的造句有：散文和小说，它们共同的特点是玉想琼思，宏观博识，妙喻珠联，警句泉涌，谐谑天生，涉笔成趣。作家需要思如泉涌的灵感。拼音是：quányǒng。结构是：泉(上下结构)涌(左右结构)。注音是：ㄑㄨㄢ_ㄩㄥˇ。泉涌的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】1.亦作"泉涌"。2.泉水喷涌。比喻事物源源不断，滔滔不绝。3.形容液体大量涌出。二、引证解释⒈见“泉涌”。亦作“泉涌”。⒉泉水喷涌。比喻事物源源不断，滔滔不绝。引晋陆云《南征赋》：“雄声泉涌，逸气风亮。”《旧唐书·郑畋传》：“_大中_十年，王师讨徐方，禁庭书_旁午，畋洒瀚泉涌，动无滞思，言皆破的，同僚阁笔推之。”清蒲松龄《聊斋志异·青凤》：“粉饰多词，妙绪泉涌。”⒊形容液体大量涌出。引王西彦《刀俎上》：“媳妇一边这样斗胆地分辩着，一边就拉起衣襟，揩着泉涌而出的眼泪。”三、国语词典泉水涌出。形容物量之多，如泉出自地下涌出，源源不绝。四、网络解释泉涌泉涌是一个汉语词汇，亦作“泉涌”，形容液体大量涌出。比喻事物源源不断、滔滔不绝。关于泉涌的近义词喷涌关于泉涌的诗词《缘识·津液如泉涌》《虎跑泉·金沙泉涌雪涛香》《汤泉·山半炎泉涌不停》关于泉涌的诗句石槽温泉涌卓处泉涌沸冷泉涌处浴猴孙关于泉涌的成语泪如泉涌汹涌_湃文思泉涌谋如涌泉渊涌风厉云涌飙发风起云涌关于泉涌的词语谋如涌泉思若泉涌风起泉涌泪如泉涌思若涌泉风发泉涌思如涌泉思如泉涌文思泉涌蜂起云涌点此查看更多关于泉涌的详细信息

还记得小时候盼望长大，是因为邻家的哥哥姐姐总能结伴骑着自行车去郊游踏青，而我也总想成为他们当中的一员，母亲却是说：“你还太小”。每当听到这样的话心中总有无限委屈，年龄限制了许许多多的行为。我会坐在家门口，眼巴巴地看着渐行渐远的哥哥姐姐们的身影，仰起小脑袋看着天空，心里默默想着：快点长大，快点长大吧。　　后来，入学了，成为学生。低年级的时候盼望长大是想要拥有像高年级学生那样成熟的脸和颀长的身形。高年级的时候盼望长大是想要体会完全陌生的初中生活。而如今已是初中生活的末节，又开始盼望长大，期待高中尽情挥洒汗水的三年奋斗时光，甚至开始憧憬起大学在我们眼中闲适的生活。　　流光易逝，我们都明白我们早已离开了那个遥不可及的童年，我们再也不能毫无顾忌地说出“上火星”这样天马行空的理想。如今想起那些曾经说过的理想，会不自觉地用童言无忌来敷衍过去。那些天花乱坠的理想在我们越来越明白现实的思想里显得苍白无力。但是，我们脑海之中，因为逐渐成熟起来的思想，对于未来的定义变得更加切实起来。不会像曾经那样想当然，而是有了明确的目标，对自己的能力作出最佳的评估，然后定一个可行的理想，朝着这样的目标，坚定地大步向前。也许不再是过去信誓旦旦的远大理想，但是却是符合自己并且看得到希望的。因为长大，我们学会抓住适合自己的未来的尾巴，向着那道曙光前进。这或许就是长大的最大益处吧。　　如今的我们，正在未来的路上坎坷却努力地前行。我们需要不断长大，用长大这个不断完善自我的过程，来为梦想铺出最坚实的基垫。　　天天都在盼望长大，只为离心中的梦想近一些，再近一些。

甘泉的造句有：如甘泉在我心田流淌。宽容是脚前的灯，路上的光；宽容是雪中的炭，雨中的伞；宽容是荒漠的甘泉，夜航的灯塔。甘泉的造句有：老师的谆谆教导，就像清凉的甘泉，滋润着每个同学的心。如甘泉在我心田流淌。拼音是：gānquán。结构是：甘(独体结构)泉(上下结构)。词性是：名词。注音是：ㄍㄢㄑㄨㄢ_。甘泉的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】甘泉gānquán。1._鹈赖娜2._酶嗜伞！盾髯印ひ⑽省贰3._嘀该篮玫乃二、引证解释⒈甜美的泉水。引《荀子·尧问》：“其犹土也，深_之而得甘泉焉。”唐骆宾王《灵泉颂》：“冥契动天，甘泉涌地。泠泠无极，__不_。”许地山《换巢鸾凤》：“但愿人间一切血泪和汗点，一洒出来就同雨点一样化做甘泉。”⒉指美好的水泉。引宋曾巩《齐州北水门记》：“济南多甘泉，名闻者以十数。”⒊宫名。故址在今陕西淳化西北甘泉山。本秦宫。汉武帝增筑扩建，在此朝诸侯王，飨外国客；夏日亦作避暑之处。《三辅黄图·甘泉宫》：“一曰云阳宫始皇二十七年作甘泉宫及前殿，筑甬道自咸阳属之。引汉武帝建元中增广之。周回一十九里，中有牛首山，望见长安城。”《汉书·外戚传下·孝成许皇后》：“朕亦当法孝武皇帝也，如此则甘泉、建章可_兴矣。”唐李郢《江上逢王将军》诗：“虬_憔悴羽林郎，曾入甘泉侍武皇。”⒋宫名。五代后汉离宫名。见《新五代史·南汉世家·刘隐》。⒌赋名。汉扬雄撰。引《汉书·扬雄传上》：“_上_召雄待_承明之庭。正月，从上甘泉还，奏《甘泉赋》以风天子异焉。”后因以“甘泉”喻指进献主上而受到赏识的文章。唐孟浩然《题长安主人壁》诗：“欲随平子去，犹未献《甘泉》。”明杨_《龙膏记·旅况》：“拂青萍白日寒，禁不住气冲碧汉，竟何年遇主奏《甘泉》？”⒍汉粮仓名。引《通典·食货十一》：“入粟甘泉，不_告_。”明李贽《富国名臣总前论》：“又於京师置平_以平物价不待加赋而国用自足，太仓、甘泉一岁皆满。”三、国语词典滋味甜美的泉水。词语翻译英语GanquancountyinYan"an德语Ganquan(OrtinShaanxi)_(Eig,Geo)_法语Ganquan(Yan"an)_四、网络解释甘泉（汉语词语）甘泉，汉语词汇。拼音：gānquán释义：1.甜美的泉水。2.指美好的水泉。3.宫名。故址在今陕西淳化西北甘泉山。4.宫名。5.赋名。6.汉粮仓名。关于甘泉的近义词清泉甘霖关于甘泉的诗词《偶作·老向甘泉补侍臣》《未至鼎州道旁有甘泉既酌泉过松竹百步投宿小》《题甘泉书院》关于甘泉的诗句甘泉侍从最多时甘泉久论思甘泉泻山腹关于甘泉的成语泪如泉涌抱恨黄泉盗泉之水碧落黄泉黄泉之下泉石膏肓饮泉清节掘井及泉谋如涌泉甘泉必竭关于甘泉的词语林籁泉韵抱恨黄泉泪如泉涌黄泉之下谋如涌泉啸傲林泉饮泉清节思如泉涌泉石膏肓盗泉之水点此查看更多关于甘泉的详细信息

1. 四年级上刚一盼望写作文400字 一放假，我就迫不及待地和爸爸、妈妈一起坐上了火车，到奶奶家去过春节。 我最盼望的大年三十晚上终于到了。我和姐姐赶紧去放鞭炮。我把烟花杆用砖头夹好，用香点燃引线，急忙躲到门内。一会儿，从烟花杆里就窜出一颗颗小火球，像一颗颗信号弹一样，飞到天空中爆炸了，开出一朵朵五颜六色的小花，把夜空打扮的漂亮极了。四周都是噼噼啪啪的鞭炮声，天空中有各式各样的焰花，整个夜空变成了花的世界。 还有一件有意思的事情，就是大年初一吃饺子。有一个饺子里包了硬币，谁要吃到这一年谁运气就最好。我们一家人都抢着吃，可吃到最后谁也没吃到。后来爸爸神秘的说：“在煮饺子尝的时候我就吃了。”我说：“明年我也要早早起来尝饺子。”一家人都哈哈的笑了。 2. 以盼望为话题的作文400字 不知为什么，内心总有一种急迫的心情，一种执著的期待。 曾几何时，我明白了，那是盼望。那么，我盼望什么呢？ 我盼望自己越来越优秀，首先我要成为一个勇敢的人，内心充满成功的自信，风雨无惧，尽情驰骋。 用勇敢者的利剑斩断自我的束缚，用勇敢者的步伐走出失败的低谷，用勇敢者的自信去看待明天，看待未来。其次，我还要勤奋，努力学习，充实内心，寻找成功之源；要知道温柔平静的湖水里不会培养出搏击风浪的弄潮儿，安逸舒适的温室里不会长成笑傲风雨的参天大树。 我要学做一只敢于奋斗、敢于搏击的雏鹰，在暴风雨的洗礼中丰满自己的羽翼，翱翔在万里长空。我更要创新，写出最新颖的美文，赞美青春年华，充实自己最精彩的人生。 我盼望有一个美好的生活环境。在这里勾描我心中的完美世界，我可以在绿荫浓浓的树下读书，在青山绿水之间泛舟，在绿草红花中嬉戏，独坐西窗，让窗外的雨轻轻敲打在窗子上，任凭我的思潮澎湃，让我的思想在知识的海洋遨游。 跨越坎坷，捕获人生的真谛。我盼望祖国更加富强，让全世界都认识到她雄浑的力量，从四大发明的有口皆碑到载人航天的圆满成功，勤劳智慧的炎黄子孙让世界瞩目、让世界赞叹！屈辱的历史一去不复返，一个大而强、富而美的中国向世人展现。 长江拍打巨浪，黄河掀起波澜，展示着中华民族伟大复兴的力量如日中天。让卫星在她的怀抱里在一次腾空飞翔！追风揽月；让核电站激发更大的 *** ，击活中华大地每一个角落。 巍巍长城，绵亘无边，擎立起中华民族的脊梁，我富强伟大的祖国昂首挺立在世界的东方，骄傲的向世界的大洲大洋，向天外的星球宇宙，纵声呼喊：中华伟大！太多得盼望让语言苍白无力，无法形容她。祖国的蒸蒸日上、世界的和平发展，难道仅仅是盼望就足够的吗？ 我知道，盼望与现实之间，总是存在着长长的差距。 这差距只能用一点一滴的努力来填充。作为新时代的中学生，我将好好学习，用丰富的知识武装自己，报效祖国，“为中华崛起而读书”依然是我们的理想。 人生如果没有盼望，就不会有色彩，因此，为了多采的生命，我要探求终生。 3. 关于盼望的作文,不少于400字 上六年级后，我就一直盼望着进入北京**中学，每次坐车从那里经过，心里总是一阵感慨：什么时候才能进入到里面去，在那里读书写字呢？ 每天晚上读书做练习册，都是为了进入**中学。以前一说起做练习册便装肚子痛，可现在不用催促，我会自觉坐到书桌前，翻开早在那里等着的练习册，埋头开始做。爸爸走过来说“儿子真乖”时，我总会模仿电视剧里的台词说：“老爸放心，我就是扒层皮也要考上**中。” 现在我认为可以用一句话来形容我当时的心情：就算滴水不能穿石，酸性成分也能腐蚀表面的碳酸钙，不是吗？ 记住：失败是成功的慈母，更要记住：态度是成功的严父！ 在学校，我有问题一定快速找老师问。老师也知道我盼望着上**中学，因此总会耐心解答，从不抱怨。我也认真地记知识：《匆匆》可以倒背如流，作文本上一类文如牛毛多，圆柱、圆锥公式能快速默出，英语单词可以任意写绝不会错。我离我盼望的目标近了，更近了，越来越近了，我几乎触手可及了！ 事不尽如人意。一天，我像往常一样去上学，走过楼下发现那里贴着推优名单，看了一会儿却没发现我的名字。怎么会？我在心里大喊着，同时又仔仔细细地找了一遍，还是没有。 我的心从天堂跌进地狱。 对于我这个插班生而言，没有推优就没有了机会，没有了上**中学的机会。 我慢腾腾地上着楼，脚下像是灌了铅。这可怎么办？我一遍又一遍地问着自己，但始终没找到理想的答案。我正想着，老师走了过来，老师好像知道我的心思，说道：“没推上优没关系的，还有机会，不是吗？”老师说得对，还有机会，我不能放弃！ 我比以往更加努力了。 现在，我终于如愿以偿地坐在**中学里学习了，我也明白了：在追求你盼望的东西，不要放弃，成功在等着你！ 4. 以《盼望》为题写一篇500字左右的作文 不知为什么，内心总有一种急迫的心情，一种执著的期待.曾几何时，我明白了，那是盼望.那么，我盼望什么呢？我盼望有一个美好的生活环境.在这里勾描我心中的完美世界，我可以在绿荫浓浓的树下读书，在青山绿水之间泛舟，在绿草红花中嬉戏，独坐西窗，让窗外的雨轻轻敲打在窗子上，任凭我的思潮澎湃，让我的思想在知识的海洋遨游.跨越坎坷，捕获人生的真谛.我盼望祖国更加富强，让全世界都认识到她雄浑的力量，从四大发明的有口皆碑到载人航天的圆满成功，勤劳智慧的炎黄子孙让世界瞩目、让世界赞叹！屈辱的历史一去不复返，一个大而强、富而美的中国向世人展现.长江拍打巨浪，黄河掀起波澜，展示着中华民族伟大复兴的力量如日中天.让卫星在她的怀抱里在一次腾空飞翔！追风揽月；让核电站激发更大的 *** ，击活中华大地每一个角落.巍巍长城，绵亘无边，擎立起中华民族的脊梁，我富强伟大的祖国昂首挺立在世界的东方，骄傲的向世界的大洲大洋，向天外的星球宇宙，纵声呼喊：中华伟大！太多得盼望让语言苍白无力，无法形容她.祖国的蒸蒸日上、世界的和平发展，难道仅仅是盼望就足够的吗？我知道，盼望与现实之间，总是存在着长长的差距.这差距只能用一点一滴的努力来填充.作为新时代的中学生，我将好好学习，用丰富的知识武装自己，报效祖国，“为中华崛起而读书”依然是我们的理想.人生如果没有盼望，就不会有色彩，因此，为了多采的生命，我要探求终生.。 5. 请围绕“盼望”字一篇作文400字 盼望 在每个人的人生旅途中都有着各种各样的盼望。 有人盼望自己能考上如意的大学；有人盼望自己能找到一份如意的工作，拿到一份如意的薪水；甚至有人盼望自己能够死，早点脱离这多难的世界……然而更多的孩子希望自己能快快长大，我也不例外。 我盼望长大，盼望能不受父母的限制，自由自在，去做自己想做的事，在自己喜欢的领域里无忧无虑地翱翔，去开拓属于自己的新天地。我盼望长大，盼望自己能够好好学习，不负父母和老师的期望，以优异的成绩考上自己梦寐以求的大学，为未来而奋斗！ 我盼望长大，盼望能以优秀的学历找到一份薪水高，己所欲的工作，用自己以汗水换来的钱让长辈安享晚年，嘴角时刻挂着笑容。然而父母的付出岂止这些呢？ 我盼望长大，当然盼望能有一个属于自己的美满的家庭，一起生活，一起承担面对人生给予我们的苦难。只有这样，才能组成一个真正幸福快乐的家。 我盼望着… 虽然在盼望，但我相信，只要从现在起，我好好学习，用汗水和心血来浇灌成功的种子，成功之花就一定会在我眼前绽放。同学们让我们一起努力，为理想而奋斗，共创美好的未来吧！！！！ 6. 400字左右的盼望作文给出六篇示例作文 帮你找的哦！这个应该是很适合吧，希望对你有帮助！！！ 盼春节 盼星星，盼月亮，终于就要盼到春节了。 离春节还有六十天时，我就开始盼望春节早一点到来，真恨不得今天就是大年三十。我这么渴望春节早点到来，理由十分简单：能攻拿到大把大把的压岁钱，穿上期盼已久的新衣服，还可以好好地享受各种各样的美食。这简直太令人向往了。 每年的春节，我总是能拿到好多的压岁钱，再把它们小心翼翼地藏起来。前年拿900，去年拿1000，今年拿多少呢？是1500,800，还是1300。我躺在被窝里就再想这个问题，随然说理春节还有八十天，但我已经开始在分配这些钱了，1000元给爸爸妈妈用，其他归我私人所有。买书、买自己喜欢的小饰品……想到这儿，我躲在被窝里偷偷地笑出了声来。真盼望春节早一点到来，让我早一点拿到自己的压岁钱。 还有，就是穿上自己几天前挂在衣橱里的新衣服。每天晚上我总是要看一眼新衣服，每天都在想穿上新衣服给大家看，炫耀一番。无奈妈妈不让，只能在镜子前穿给自己看。真盼望春节早点来，让我可以穿上那套想了已久的新衣服。 最后，那就是可以大饱口福了嘛。平时不准吃得糖果啦、油炸食品啦……在春节统统“开禁”，我可以好好地吃夫子庙那些诱人的小吃，一想到色香味俱全的小吃，我的口水都快要流出来了，心里一阵窃喜，心想：过春节真好！朦胧中仿佛看见了自己左手拿着一串红得发亮的冰糖葫芦，右手拿着一根热气腾腾、金黄金黄的油炸鸡大腿。 过春节可真好，我真希望春节早一点到来 7. 以盼望写作文 盼望未来当我们身披撒满阳光的羽翼，置身于青春的驿站，以一腔彭湃的热血，用迎接太阳的双手，去推开那道光明与希望之门时.于是所有寻找青春旅程的结束又成为一种新的开始.青春之旅使我们有了太多的追求，找寻与体会青春岁月的光芒，成为心中一种誓言.我们无数次背负着理想，伴着子夜的钟声出发，去追寻属于青春的辉煌.也许我们还一无所有，也许青春之路还很满长，更也许前进的道理上会充满坎坷与荆棘.但我们能以理想为经，以行动为纬，朝着远方的目标不懈地跋涉.：在时光的隧道里，我们盼望用犀利的目光将天空钻出蔚蓝，让激动的心似利箭般射穿无尽的苍穹，射向高高远远的宇宙.盼望所有同我们一样找寻青春年华的旅人，身背行囊，朝着一个遥远而圣洁的目的地，虔诚地去朝拜，直到坚守到生命最后的时刻.青春的呼唤，使我们远足的信念在心中牢牢扎根，脚下的追寻之路似草一般疯长.我们吹着青春的号角，不顾一切地翻山越岭而去，并且一如既往向着目的地进发.犹如鱼儿恋水，生命的绿色追赶太阳般执著.寻找青春的家园，我们别无选择.当我们用辛劳的汗水和彭湃的热血铸成一种理想的文字，去记载或表述生命中不可或缺的追求时.所有经历过的磨难都似纷纷扬扬的雪花般落入泥土.曾几何时，我们扪心自问，是不是因为青春的呼唤，使生命的长河过早地澎湃？以至撑起飞翔的翅膀去冲击风雨雷电.是不是因为青春的呼唤，使盛开的理想花朵固守在生命的岸边点缀？以至绽放鲜艳之色去成为人们眼中一片美丽的风景.不可念及许多言不由衷，其实青春之旅许多是涉舟而来，又随波而去.犹如远征的驼队，牢记前方的路依旧漫长而遥远，摇动叮叮当当的驼铃，就知前方的路程无法丈量，穿越的过程便是追求的证明.希望的钟声敲响着黎明时空，相信每个早晨的阳光会使天空灿烂.相信青春的灯火正亮，定会照亮有志青年不懈的追求之路.让我们携起手来，披着阳光穿行岁月，加快青春的脚步，去点亮挂在心头的那束理想之光.用挚爱的情怀去高歌一首青春之歌.。 8. 以 盼望为题 的作文 300到400字 我给50分 一直以来，长大都是一种向往，一种对心中理想付出努力的态度。 还记得小时候盼望长大，是因为邻家的哥哥姐姐总能结伴骑着自行车去郊游踏青，而我也总想成为他们当中的一员，母亲却是说：“你还太小”。每当听到这样的话心中总有无限委屈，年龄限制了许许多多的行为。我会坐在家门口，眼巴巴地看着渐行渐远的哥哥姐姐们的身影，仰起小脑袋看着天空，心里默默想着：快点长大，快点长大吧。 后来，入学了，成为学生。低年级的时候盼望长大是想要拥有像高年级学生那样成熟的脸和颀长的身形。高年级的时候盼望长大是想要体会完全陌生的初中生活。而如今已是初中生活的末节，又开始盼望长大，期待高中尽情挥洒汗水的三年奋斗时光，甚至开始憧憬起大学在我们眼中闲适的生活。 流光易逝，我们都明白我们早已离开了那个遥不可及的童年，我们再也不能毫无顾忌地说出“上火星”这样天马行空的理想。如今想起那些曾经说过的理想，会不自觉地用童言无忌来敷衍过去。那些天花乱坠的理想在我们越来越明白现实的思想里显得苍白无力。但是，我们脑海之中，因为逐渐成熟起来的思想，对于未来的定义变得更加切实起来。不会像曾经那样想当然，而是有了明确的目标，对自己的能力作出最佳的评估，然后定一个可行的理想，朝着这样的目标，坚定地大步向前。也许不再是过去信誓旦旦的远大理想，但是却是符合自己并且看得到希望的。因为长大，我们学会抓住适合自己的未来的尾巴，向着那道曙光前进。这或许就是长大的最大益处吧。 如今的我们，正在未来的路上坎坷却努力地前行。我们需要不断长大，用长大这个不断完善自我的过程，来为梦想铺出最坚实的基垫。 天天都在盼望长大，只为离心中的梦想近一些，再近一些。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。不知为什么，内心总有一种急迫的心情，一种执著的期待。曾几何时，我明白了，那是盼望。 那么，我盼望什么呢？ 我盼望自己越来越优秀，首先我要成为一个勇敢的人，内心充满成功的自信，风雨无惧，尽情驰骋。用勇敢者的利剑斩断自我的束缚，用勇敢者的步伐走出失败的低谷，用勇敢者的自信去看待明天，看待未来。其次，我还要勤奋，努力学习，充实内心，寻找成功之源；要知道温柔平静的湖水里不会培养出搏击风浪的弄潮儿，安逸舒适的温室里不会长成笑傲风雨的参天大树。我要学做一只敢于奋斗、敢于搏击的雏鹰，在暴风雨的洗礼中丰满自己的羽翼，翱翔在万里长空。我更要创新，写出最新颖的美文，赞美青春年华，充实自己最精彩的人生。 我盼望有一个美好的生活环境。在这里勾描我心中的完美世界，我可以在绿荫浓浓的树下读书，在青山绿水之间泛舟，在绿草红花中嬉戏，独坐西窗，让窗外的雨轻轻敲打在窗子上，任凭我的思潮澎湃，让我的思想在知识的海洋遨游。跨越坎坷，捕获人生的真谛。 我盼望祖国更加富强，让全世界都认识到她雄浑的力量，从四大发明的有口皆碑到载人航天的圆满成功，勤劳智慧的炎黄子孙让世界瞩目、让世界赞叹！屈辱的历史一去不复返，一个大而强、富而美的中国向世人展现。长江拍打巨浪，黄河掀起波澜，展示着中华民族伟大复兴的力量如日中天。让卫星在她的怀抱里在一次腾空飞翔！追风揽月；让核电站激发更大的 *** ，击活中华大地每一个角落。巍巍长城，绵亘无边，擎立起中华民族的脊梁，我富强伟大的祖国昂首挺立在世界的东方，骄傲的向世界的大洲大洋，向天外的星球宇宙，纵声呼喊：中华伟大！ 太多得盼望让语言苍白无力，无法形容她。祖国的蒸蒸日上、世界的和平发展，难道仅仅是盼望就足够的吗？ 我知道，盼望与现实之间，总是存在着长长的差距。这差距只能用一点一滴的努力来填充。作为新时代的中学生，我将好好学习，用丰富的知识武装自己，报效祖国，“为中华崛起而读书”依然是我们的理想。人生如果没有盼望，就不会有色彩，因此，为了多采的生命，我要探求终生