格物致知简介
格物致知的意思
解释：
格：推究；致：求得。穷究事物原理，从而获得知识。
出处：
西汉 戴圣《礼记 大学》：“欲诚其意者，先致其知，致知在格物。”
语法：
格物致知连动式；作谓语；指研究事物原理而获得知识。
示例：
顾彼西洋以格物致知为学问本始，中国非不尔云也，独何以民智之相越乃如此耶？（严复《原强》）
格物致知的近反义词
- 近义词
- 致知格物
成语造句
- 1.他们皆是某一领域的顶尖之人，像萧传香精于建筑设计，学的是格物致知之学，而萧华楼则是被当做一派掌门培养，即所谓的帝王术。
- 2.中国传统的治国之道是儒家的大学之道，按照格物致知、正心诚意、修身齐家、治国平天下的顺序次第展开。
- 3.朱子以为，只有在事事物物上求得一定理，才能止于至善，故需要下格物致知的工夫。
- 4.实际上，“格物致知”包含更多的还是“即物穷理”的意思。
- 5.清末，物理、化学等学科被统名为“格致”，这是格物致知的简称。
- 6.中国传统空间美学追求格物致知，探索“物”在各种平衡下的潜力，驱使设计表现出人性化的一面，强调人与自然的对话。
英语翻译
- 英语:
study natural phenomena in order to acquire knowledge
格物致知相关词语
- 1 豪情逸致
- 豪情：指兴奋豪放的感情；逸致：悠闲脱俗的情趣。兴奋豪放的情感和洒脱的情趣。出处：清·梁章钜《楹联丛话·三话·上·戏楼旧联》：“记得丁歌甲舞，曾醉昆仑，豪情逸致，飘飘若仙。”语法：豪情逸致作宾语；指人的志趣。示例：郭沫若《海涛集·神泉七》：“古人所渴想的诗境是具现在眼前了，是豪情逸致吗？不，一点也不！”
- 2 绘声状物
- 绘：描摹，形容；状：描摹。对事物的描绘出处：鲁迅《中国小说史略》第27篇：“《三侠五义》及其续书，绘声状物，甚有平话习气。”语法：绘声状物作谓语、宾语；用于写作等。
- 3 识二五而不知十
- 只知道一个方面，而不懂得全面地观察问题。出处：西汉 司马迁《史记 越王勾践世家》：“且王之所求者，斗晋楚也；晋楚不斗，越兵不起，是知二五而不知十也。”语法：识二五而不知十复句式；作谓语、定语、分句；含贬义。示例：唐·刘知幾《史通·品藻》：“夫回瑗可弃，而杨董获升，可谓识二五而不知十者也。”
- 4 非知之难，行之惟艰
- 知道它并不难，去做它就难了出处：唐·魏征《十渐不克终疏》：“非知之难，行之惟艰；非行之难，终之斯难。”语法：非知之难，行之惟艰作宾语、分句；用于劝诫人。
- 5 告往知来
- 告诉了这一点，就可以知道另一点。比喻能明了事物的因果同异的关系，据此知彼。出处：《论语·学而》：“赐也，始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。”语法：告往知来作谓语、定语；指据此知彼。示例：与赐、商言诗，切磋绘事，告往知来。（清 魏源《诗比兴笺序》）
- 6 不轨不物
- 轨：轨道，引申为法规；物：典章文物。超出常规和不合乎法则出处：春秋·鲁·左丘明《左传·隐公五年》：“君将纳民于轨物者也，故讲事以度轨量谓之轨，取材以章物采谓之物。不轨不物，谓之乱政。”语法：不轨不物作主语、宾语、定语；指混乱状况。
- 7 兴致勃发
- 兴致：兴趣。形容兴头很足出处：清·褚人获《隋唐演义》第89回：“梨园子弟同宫女们，歌的歌，舞的舞，饮至半酣，兴致勃发。”语法：兴致勃发作谓语、定语、状语；指人的兴头十足。
- 8 物离乡贵
- 物品离产地越远越贵重。出处：明 沈璟《埋剑记 柔远》：“自古道物离乡贵，人离乡贱；这语话，信非假，到如今转忆家。”语法：物离乡贵紧缩式；作宾语、定语；指物品离开产地越远越珍贵。示例：清·曹雪芹《红楼梦》第67回：“这就是俗语说的物离乡贵，其实可算甚么呢！”
- 9 酌水知源
- 饮水要明白它的来源。比喻不忘本。出处：明·张居正《答上师相徐存斋书》之二六：“谬膺重任，得免愆尤，实老师教庇所及，酌水知源，敢忘衔结。”语法：酌水知源作谓语、定语；用于书面语。
- 10 不知其详
- 不知道他的详细情况。出处：清 吴敬梓《儒林外史》第44回：“施御史家的事，我也略闻，不知其详。”语法：不知其详作谓语；指不知道他的详细情况。示例：施御史家的事，我也略闻，不知其详。（清 吴敬梓《儒林外史》第四十四回）
- 11 道头知尾
- 说个开头就知道结果。形容思维敏捷、悟性好。出处：《朱子语类》卷四九：“惟圣人道头知尾，下学便上达，若教学者，则须循其序也。”语法：道头知尾作谓语、宾语、定语；用于人的思维等。示例：抑且聪明伶俐，凡事道头知尾。《何典》第七回
- 12 积劳致疾
- 积：积之而成的。因劳苦过度而致害病出处：董必武《挽沈骊英女士》：“积劳而致疾，突发未能痊。”语法：积劳致疾作谓语、宾语；指因长期过度劳累而得病。
- 13 兴致索然
- 一点儿兴趣都没有。出处：清·王韬《瀛壖杂志》：“卓午来游者，络绎不绝。溽暑蒸郁，看花之兴味索然矣。”语法：兴致索然作谓语、补语；指没有兴趣。示例：这篇文章内容空洞，语言贫乏，读起来使人兴致索然。
- 14 格高意远
- 谓文章的格调高雅，含意深远。出处：宋·王禹偁《送丁谓序》：“去年得富春生孙何文数十篇，格高意远，大得六经旨趣。”语法：格高意远作谓语、定语；用于作品等。