怎么写

一到十、一百的大写：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、壹佰。一、阿拉伯数字阿拉伯数字分别是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。阿拉伯数字，是现今国际通用数字。最初由古印度人发明，后由阿拉伯人传向欧洲，之后再经欧洲人将其现代化。正因阿拉伯人的传播，成为该种数字最终被国际通用的关键节点，所以人们称其为“阿拉伯数字”。二、汉字数字及其大写汉字数字就是一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万、亿对应的大写数字是壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、 亿。三、大写数字的用处大写数字主要用于发票、收据等与金钱有关的日期、金额等的数字，主要用于防止别人涂改，另做他用。中文大写金额数字应用正楷或行书填写，如壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、元、角、分、零、整（正）等字样。

壹，嗯6857475765735627264264243

0你的翻译很好记。

Januaryu3001Februaryu3001Marchu3001Apriu3001Mayu3001Juneu3001Julyu3001August u3001Septemberu3001Octoberu3001November u3001December

1月至12月的英语单词左右写：一月：January、二月：February、三月：March、四月：April、五月：May、六月：June、七月：July、八月：August、九月：September、十月：October、十一月：November、十二月：December。免费试听课领取：【免费领取，外教一对一精品课程】点击即可领取欧美真人外教一对一免费试听课！阿卡索是真人欧美外教在线一对一固定纯外教英语在线教育平台，由佟大为夫妇代言的机构。一年360节课的费用是大概就几千元，一节课的价格是20元左右，性价比高。希望可以帮到你啦！想要找到合适英语培训机构，百度搜下“阿卡索vivi老师”即可。百度搜下“阿卡索官网论坛”免费获取全网最齐全英语资源。

twice a month

twice a week

once,twice,three times,之后不管是四次五次,都为“基数+times”

一次：once两次：twice三次：3times四次：4times五次：5times六次：6times七次：7times八8times次：9times九次：十次：10times

twicetwo times

I"m sorry ,my fore-baby

感谢上帝赐我的宝贝Thank God for my baby

晚安我的宝贝Good night my baby晚安我的宝贝Good night my baby

You are great, my baby!You are excellent, my baby!

亲亲我的宝贝kiss you my baby

my honeys my sweeties 用babies太土拉

情人节快乐，我爱你我的宝贝Happy Valentine"s Day, I love you my baby /my dearest满意请采纳,谢谢

You are great, my baby!You are excellent, my baby!

"Happy birthday to my baby"1、生日快乐歌《祝你生日快乐》(Happy Birthday to You)是一首用来庆祝生日的流行歌曲。根据《吉尼斯世界纪录》，《祝你生日快乐》是英语中三首最流行的歌曲之一，其余两首分别是《友谊地久天长》 和《他是一个快乐的好小伙》(For He"s a Jolly Good Fellow)。这首歌曲被翻译成了多国语言，尽管在一些英语不是主要语言的国家，人们也经常唱这首歌曲的英语歌词。《祝你生日快乐》的旋律是由两位美国的希尔姊妹Patty Smith Hill和Mildred Hill于1893年在美国肯塔基州路易斯维尔的学校任教的时候写成的。

goodbye , my baby

问题一：宝贝英文怎么写 baby honey sweet heart sweetie 都差不多一个意思! 问题二：宝贝用英文怎么写? Baby 问题三：baby 什么意思`` 是不是宝贝的意思`宝贝英语怎么写 宝贝－honey,dear baby n. 婴儿; 幼小的动物 孩子气的人; 胆怯的人 男孩; 家伙 [美俚]姑娘; 女朋友 得意的杰作或喜爱的东西 一个家庭[团体]中年龄最小的人 讨厌的差事[任务] a baby girl 女婴 a baby lion 幼狮 a baby bus 面包车耿the baby of the graduating class 毕业班中年龄最小的学生 It"s your baby, not mine. 那是你的任务, 不是我的。 问题四：我的宝贝英语怎么写 5分 一般而言，my dear, my baby, my darling, my angel都有“我的宝贝”的意思 个人倾向于my angel的表达更好，直译为“我的天使” 问题五：宝贝的英语单词怎么写 honey或者baby. 问题六：宝贝用英语怎么说? baby/sweetheart/honey。。。 问题七：宝贝的英文怎么写 宝贝（两种含义） 1.（珍贵的东西） treasured object或treasure 2.（宝宝） baby dar础ing lambkin 希望对你有帮助 如有疑问 请在线交谈 祝你天天开心 心想事成 O(∩_∩)O ... 问题八：宝贝详情英文怎么写 如果宝贝指的是某种商品的话用： Item details 问题九：宝贝们，你们好啊的英文怎么写 不会英文的人，在一大班会英文的朋友中，是最好学习英文的环境

楼主问：我的宝贝英语怎么写？答：如果楼主的意思是指称呼自己的很小的小孩，可以说；mybaby或者myboy等，当然也可以说mydear。如果楼主的意思是称呼自己的男朋友或女朋友，或对情人表示亲昵的称呼，可以说：mydarlingmydearmysweetheart都可以，当然还有其他的说法。满意，请点击“采纳”，或者点击“赞”。谢谢！

my baby.

我的宝贝My darling, my dear, honey 我想你，我的宝贝I miss you, my honey

晚安我的宝贝英文有以下的表达方式：1、Good night, my baby.2、Good evening, my honey.3、Nighty-night, my darling.4、Bon soir，my love.晚安英文：good night; bon soir; good evening; nighty-night宝贝英文：baby; honey; treasure; darling; treasured object; cowry

一般而言,my dear,my baby,my darling,my angel都有“我的宝贝”的意思 个人倾向于my angel的表达更好,直译为“我的天使”

mybaby。我的宝贝英文是mybaby。Baby-宝贝，但是一般用在小小孩身上。myprecious.Mypreciousgirl.Mypreciousdaughter.precious是宝贵的，珍贵的意思。

小学毕业了吗？

my baby

情人节快乐，我爱你我的宝贝Happy Valentine"s Day, I love you my baby /my dearest满意请采纳,谢谢

I always beside you my baby

问题一：宝贝的英文怎么写 宝贝（两种含义） 1.（珍贵的东西） treasured object或treasure 2.（宝宝） baby dar础ing lambkin 希望对你有帮助 如有疑问 请在线交谈 祝你天天开心 心想事成 O(∩_∩)O ... 问题二：宝贝英文怎么写 baby honey sweet heart sweetie 都差不多一个意思! 问题三：baby 什么意思`` 是不是宝贝的意思`宝贝英语怎么写 宝贝－honey,dear baby n. 婴儿; 幼小的动物 孩子气的人; 胆怯的人 男孩; 家伙 [美俚]姑娘; 女朋友 得意的杰作或喜爱的东西 一个家庭[团体]中年龄最小的人 讨厌的差事[任务] a baby girl 女婴 a baby lion 幼狮 a baby bus 面包车耿the baby of the graduating class 毕业班中年龄最小的学生 It"s your baby, not mine. 那是你的任务, 不是我的。 问题四：宝贝的英语单词怎么写 honey或者baby. 问题五：宝贝用英文怎么写? Baby 问题六：宝贝的英文翻译 Baby【形容人】 ，treasure【形容物】~~ 问题七：我的宝贝英语怎么写 5分 一般而言，my dear, my baby, my darling, my angel都有“我的宝贝”的意思 个人倾向于my angel的表达更好，直译为“我的天使” 问题八：《宝贝爱你》的英文怎么写？ Baby Love 宝贝，爱你 1.BABY LOVE 宝贝，我爱你 1.baby i love - i love you 2.babe i love you 3.baby, i love you 4.oh, my baby i love you 宝贝我爱你 1.aishiteruze baby 2.baby i love you 你的宝贝不再爱你 1.YOUR BABY DOESN"T LOVE YOU ANYMORE 2.YOUR BABY DOESN T LOVE YOU ANYMORE 说宝贝我爱你 1.say baby i love you

宝宝生日快乐

sweetheart

my dear baby

My baby...uff1f

英文是：my baby

生石灰的化学式:cao氧化钙熟石灰的化学式：ca(oh)2氢氧化钙cao+h2o==ca(oh)2加水时反应会放出大量的热,虽然这2个都有钙元素,但化学性质是不相同的.

Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O化合价没变化，Fe2O3有几个O就需要2倍H离子与它化合生成H2O，就知道需要多少H2SO4

Fe2O3 +3 H2SO4 =====Fe2(SO4)3 +3 H2O

1、生石灰化学式是：CaO。 2、生石灰，又称烧石灰，主要成分为氧化钙，通常制法为将主要成分为碳酸钙的天然岩石，在高温下煅烧，即可分解生成二氧化碳以及氧化钙（化学式：CaO，即生石灰，又称云石）。 2、物理性质是表面白色粉末，不纯者为灰白色，含有杂质时呈淡黄色或灰色，具有吸湿性。

Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 如有帮助请采纳，手机则点击右上角的满意，谢谢！！

Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2（SO4）3 + 3H2O

化险为夷的“夷"的意思是：平坦，平安。【成语】：化险为夷【读音】：huà xiǎn wéi yí【释义】：谓化险阻为平易。亦指转危为安。【出处】：①唐·韩云卿《平蛮颂序》：“变氛沴为阳煦，化险阻为夷途。”②清·曾朴《孽海花》第二十七回：“以后还望中堂忍辱负重，化险为夷。”【近义词】：虎口脱险、有惊无险【反义词】：火上浇油，弄巧成拙，雪上加霜，危如累卵【例句】：这次能化险为夷，全靠他的英明领导。

如图所示

驭

你是指一件事儿你不想再参与了吗？I quit!

stop, cease, halt, suspend, call off, close out, give over, fold up

退出的英语单词怎么写？exit

exit

see的过去式：saw；过去分词：seen。see的含义是vt.看见；查看；领会，理解；参观；n.主教教区；主教权限；牧座。 see的用法 1.看见; 观看, 参见, 看得见, 看, 有视力 I looked around, but saw nobody. 我环视了一下四周, 但没有看见任何人。 2.领会, 理解 I see, you are on leave. 我明白了, 你是在休假。 Can you see my point? 你能明白我的观点吗? 3.考虑; 想想 Let me see, what date are they leaving? 让我想想, 他们计划什么时候动身? I don"t see it good to tell you all my plans. 我认为把我的计划都告诉你是不合适的。 4.访问; 会见, 遇见, 碰到, 邂逅 I"m seeing a wonderful guy lately. 我最近和一个优秀的男士在约会。 It"s very nice having met you here, see you later. 很高兴在这儿遇见你, 再见. 5. .搞清楚，查明 Go to see for yourself! 你自己查查去! What do you see in her? 你看中她什么了? see相关的词组 see after照顾 Please see after the children while I"m gone. 我不在家时请照看一下孩子们。 see somebody off: 为(某人)送行 I"ll see you off at the airport tomorrow morning. 明天早晨我去机场为你们送行。 see through …识破：理解…的真正特点或特性 I saw through you. 我看透你了. We saw through his superficial charm. 我们很清楚他的表面功夫。 see to 照料 See to the chores, will you? 整理下家务，好吗? Wait and see: 观望, 等等看, 等着瞧! We"d better wait and see. 我们最好看看再说。 we"ll see about that ：[用于愤怒批驳、挑战]咱们走着瞧

1.see的ing形式是seeing。 2.see，动词，中文是看见。 3.见到。 4.看出。 5.看得见。 6.看。 7.有视力。 8.观看（比赛、电视节目、演出等）的意思，see的过去式是：saw。

see的过去式是saw。see，作名词时意为“人名；(英)西伊；(柬)塞；(德)泽”。作及物动词时意为“看见；理解；领会；觉察；拜访”。作不及物动词时意为“看；看见；领会”。 see基本含义 v.看见；见到；看出；看得见；看；有视力；观看(比赛、电视节目、演出等); n.主教(或大主教)教区；主教(或大主教)权限；牧座; [例句]You can"t see colours at night 晚上看不见颜色。 第三人称单数：sees 现在分词：seeing 过去式：saw 过去分词：seen see双语例句 Whether you see me or not. 不论你是否看到我。 We should go to see him. 那我们应该去看看他。 We should go see him. 我们应该去看看他。

see的过去式是什么？我们一起来看看吧！see的过去式是saw，过去分词是seen，现在分词是seeing。see作动词时，意为“看见，查看，领会，理解，参观，访问，保证，发生”，作为名词时，意为“主教教区，主角权限，牧座”。see既可用作不及物动词，也可用作及物动词。用作及物动词时，可接名词、代词、带疑问词的动词不定式、that从句或由疑问词引导的从句作宾语。有时也可接与see不同形的同源宾语。扩展资料双语例句：1、Seetoitthattheworkisdone.注意把工作做好。2、I"llseeyouinhellbeforeIsellyoumycar.我宁愿下地狱，也不会把我的车卖给你。3、Icouldseeherpleasedatthenews.我能想像到，她听到这个消息后会有多高兴。短语：seeforoneself亲眼看；自己去看。seethrough识破，看穿asyoucansee正如你所看到的以上就是小编收集整理出来的，望能够帮助到大家。

自己查嘛

滚犊子仅供参考好刺激git西祠刮擦看哈虚词歌词次刮擦看哈吃靠关系关系图续费习惯性卡擦惊喜哟西充卡关系哦哈小嘎惊喜估计相机干洗机关系记歌词也行哦次次恭喜恭喜呀吃噶空虚充卡呼吸次歌词呼吸

关于父母对自己的爱，开头和结尾应该怎么写？ 开头： 小草之所以嫩绿，是因为雨水的呵护；雄鹰之所以翱翔，是因为天空的宽容；而我们之所以茁壮，是因为父母的爱护。父母的爱无处不在！ 结尾： 小草有了雨水的呵护变得嫩绿，雄鹰有了天空的宽容变得多姿，我们有了父母的爱变得快乐。父母对我们的爱永远不会离去！（首尾呼应） 自己编的，，， 写一篇关于父母对自己的爱的作文，要一个好开头和一个结尾哦，是一个作文，题目自拟 自己想 自己写 作文要写童年父母对自己的爱应该怎么开头？（本人初三）在线等，速度了 炎热的夏天，我不怕热，因为有大树，那茂密的树叶为我遮阳，幼小的童年，我不怕成长，因为有父母，那深沉而又默默的爱伴我成长，父母的爱如那荫凉的树叶为我撑起一片蓝天，每当我抬头仰望蓝天，就会想起童年那些爱的故事， 呃…你是写记叙文的吧！希望能帮助你 藏在心里的幸福怎么写？ 关于父母对自己的关爱而从不埋怨的。急用 这个东西你自己的父母还问别人，自己发自内心写，怎么样写都是好的 如果对方提问你对自己的父母满意吗?应该怎么反驳 首先我会反问他 一下：“难道你不满意你父母？”之后列举些你父母关心你的小事和你对父母的关心，微小中见真情。。。 我爱我家作文445关于写自己家的温暖的爱以及父母对自己的爱 我爱我家 我爱我家 每当打开我家的电脑，保护屏幕上就有“我爱我家”几个字。 我生活在一个平凡而又幸福的家庭里。我的爸爸妈妈都下岗了，家庭经济可想而知，但是，我爱看书，是个“小书迷”，每次买课外书，爸爸妈妈从不吝啬，我的小小书架上藏有101本课外书呢。 我是父母的心肝宝贝，但父母从不娇惯我。爸爸工作的台板下写有这样一句话：“给孩子创造一个宽松而不放纵的环境”。爸爸是这样说的，也正是这样做的。 科学家爱默生说过：“家庭是父亲的王国，母亲的世界，孩子的乐园。”用这句话概括我家再恰当不过了。爸爸是个大管家，精打细算；妈妈多才多艺，性格活泼；我是家里的小广播，每天给全家带来无限的乐趣。 我喜爱的东西很多很多，但我最喜爱的还是我的家。 关于父母的爱结尾段 1、爸爸妈妈，我爱你们！ 3、父母的爱，只有我们用心领悟才能体会到！ 4、爸爸的严厉父爱，妈妈的慈祥母爱，使我终身受益。 5、成长的道路上，我感受着父母无尽的爱，这种爱已经化作了一种动力，激励着我快乐健康地成长着。 6、我爱我的父亲，感谢他为我付出的一切，不求回报的一切…… 7、父母这样爱我们，我们有要懂得感激他们。有时，我们会感受不到父母多我们的爱，其实，他们的爱尽在不言中。 8、父爱和母爱都是孩子成长的一部分，他（她）们的爱在唠叨和训斥中伴我成长。 9、爸爸妈妈对我这么好，我一定要好好报答父母！ 10、父亲是需要人们默读的人物，他与责任紧紧相连，他一直关心呵护着我和妈妈，他成了我和妈妈精神的支柱，他成了我的心中的不可磨灭的画篇。即使是文学泰斗，也描述不出父亲友善的心灵；即使是丹青妙笔，也勾勒不出父亲挺拔的脊梁；即使再辞海中苦苦寻觅，也寻觅不出一个可以描述父亲的伟大而又坚强的词语。 11、但愿天下儿女可以好好珍惜父母对你们的爱。 12、妈妈不是不爱我，而是爱的方式不同。这种爱的方式能使我抬起头迎接一切困难！ 13、父母我们爱你，更爱你那颗纯洁的心，我以后一定回报父母。 14、为何人类再做决定前先想想爱呢？爱，你什么时候才能得到重视？爱啊！请你原谅我们！求求你了！很久很久很久，我们会重视你吗？ 15、在此，我想对我的爸爸妈妈说，您辛苦了！还有，爸爸妈妈我永远爱你们！ 16、爸爸妈妈对我的爱，是世界上最伟大最无私的爱，爸爸妈妈我爱你们！ 17、从一件件小事中，我们可以看出父母的爱是多么的无私，多么的无价啊！我爱我的父母。 18、“谁言寸草心，报得三春辉”。我会把爸爸妈妈的爱永记心中，努力学习，做一个懂事的好孩子来报答爸爸妈妈对我的爱！ 19、父爱如山，母爱如水，父母天天都在爱着你，担心着你，关心着你，想着你，万水千山总是情，你思考过了吗？ 20、这样的每一天，构成了幸福的我们，这样的每一天都是平凡的，又是不平凡的，每一天的是都是小事，有是大事，面对着父母的这分恩情，我应该以感激的心化为孝敬的实际行动，让我们都来爱护我们的父母吧！ 21、我们在抱怨父母太严厉时，可曾想过她们是为我们好，爱是无形的，我们在被爱中成长，别抱怨了，爱就在我们身边。 22、爸爸妈妈，谢谢你们为我付出的一切，我不会辜负你们对我的期望，我会好好学习。真心地说一声：“谢谢你们，我爱你们！” 23、亲情是人间最灿烂的阳光，亲情是春天绚丽的鲜花，亲情是冬天温暖的毛衣。 24、父母的爱是伟大的，是无私的，我要用我的好成绩来报答我的父母。爸爸妈妈，我爱你们！ 25、父母在我心里就是铁铸的大山，我是山角的一颗幼苗，我依靠在他们紧实的臂膀上。我想对父母说：“我爱你们！” 26、看着爸爸毅然走出书房的背影，我的内心受到了震撼。我突然觉得，父亲的爱虽然并不像母亲的爱那么温柔，但却是沉甸甸的，更有分量的，恰如山般冷峻，亦如山般需要我们的仰视与思考。 27、父母的爱总是这样默默无闻，但是却又无处不在，让我们好好珍惜这份珍贵的爱。 28、就让我们也蘸着真情和爱心，也无怨无悔的默默书写一个大字——爱！ 珍惜父母对自己的爱意思是什么？ 我的理解是：我们长大了，父母却老了，人生苦短，别等失去了才后悔，珍惜父母，让自己成为最幸福的人。 父母是多么的伟大，又是多么的无私，他们给了我们全部的爱，我们有时却伤了他们的心，其实很正常的，我们现在真是心理的一个不平衡期，会产生一些逆反心理，所以不懂的去珍惜。有时间的话多和父母沟通，和他们交流，多和他们在一起，对爸爸妈妈要关心，多做一些家务事，帮妈妈减轻一些负担。有时听妈妈讲她的事，帮她减少苦恼。 祝你们一家和和睦睦。 父爱对自己的爱怎么概括 母爱如水，父爱如山。父爱沉着而博大，为儿女遮风挡雨，清扫障碍。又可以如《背影》所描述的那般和煦与温暖。父爱可以一直默默地付出，而无怨言，虽不曾诉说，却令人感动不已。 写父母对自己的爱，要用上哪些好词、佳句？ 用自己感恩的心对父母说“我爱你” 对我来说，生命中绝大部分的所遇所思不过像蒲公英一样，飘然而来，飘然而去，全然不留一丝痕迹。但生命中，也有一些东西像风雨过后的泥土，先被冲刷，渐渐沉淀，直到融入生命的最深层，多年以后，即使细节全然忘记，记忆却更见鲜明。 母爱便是如此。 还在怀孕的时候，我随着每一次胎动，想象着宝宝的小手小脚，勾划着他的眼睛、鼻子和嘴巴，那种欣喜与期盼是无法用语言表达的。 爱是耐心，是等待，是在时间中慢慢生成。 从孩子的第一声啼哭开始，我的喜怒哀乐便是由他决定的，也可也说，我生命中的每一个音符由他开始弹奏。 有孩子的日子是快乐的，每个孩子给父母带来的快乐者是无价的，都是永恒和真实的。 母爱是从一天天的喂奶中来的，感叹孩子长得快的都是外人，父母是很少会这样感觉。 和孩子在一起，我每时每刻都能感觉到那一份从心底涌出的温柔，那是一种能让钢铁熔化的温柔。 在我用心去爱孩子的时候，却更加深刻的体会到，我父母是怎样一直给予着我那份亲情，那份水晶般的呵护，为我撑起一片阳光灿烂的晴天。 儿时的记忆已经十分模糊，但是8岁时那个特别冷的冬天，那间我呆了几天几夜的病房却依稀记得，至今仍能感觉到守在身边的父母所给我的那一份至爱，那一年，母亲的生日便是在冰凉的木板床上过的。 那时年少的我不完全理解这份爱，竟也坦然接受却不心存一点点感激，而今年岁愈长愈清楚的知道，这些记忆才是我生命中最珍贵的东西。 父母的爱是天下最无私，最伟大的爱，这是在我第一次恋爱失败时才真正体会到的，在我整个世界几乎崩溃的时候，是父母为我撑起了那片天空，为我驱散乌云，使我第一次真正感受到了亲情，感受到了世上亲情与爱情的不同，那时我心里盛得满满的，是亲情，是爱。 真的，人的一生充满瑕疵，是为人之母的经历使我体会到，爱便是：完美、自然，毫无条件。 记得母亲做了脑部手术之后，躺在床上不能动，那次我累了便躺在母亲的旁边睡着了，朦胧中感觉到有人往我身上盖被子，我睁眼看见母亲很吃力的将她身上的被子往我这边拽，她术后说话不十分清楚，但是我分明听见那个声音是：“冷……盖……”。我，哭了，是的，母亲病了，但是她的心没有病，她的那份爱没有病，她依旧是爱我的如初。 亲情是永恒的，是永远也不会变的。这个道理由朦胧到清晰，是自从我也成了母亲，也为了孩子付出自己全部的母爱开始的，那种爱是发自内心的，情不自禁的，为他的担心胜过为任何一个人，只要是为了孩子，我什么都可以去做，不吝啬感情，不吝啬金钱，仿佛生命中有了他才是精彩的，毕竟孩子是父母生命的延续，他让我从此有了牵挂，有了希望，有了一切我所能想象的东西。 我对父母和孩子的感情不同。因为我是女儿，也是母亲，但这份爱，这份牵挂是相同的，就象儿子离不开我一样，我同样也离不开父母，哪怕我已身为 *** 、为人母，但父母仍是我的那片蓝天，那里永远没有雨，没有寒冷，我离不开他们。 而我的孩子，哪怕有一天他也老得长出了胡子，老得走不动，只要我活着，他永远是孩子，永远是我的那份抹不去的牵挂，哪怕他已经不需要我为他撑起天空，但母亲温暖的臂弯是属于他的，永远为他而存在。 我的爱并不伟大，却是无私的，无论是对于我的父母，还是我的孩子，我将用我全部的爱，全部的感情去爱他们，心疼他们，因为我是他们的一部分，而他们也是我的一部分，我们是永远不可分的。 生命可以让每个人享受阳光，享受温暖，而每一个父母这一生的阳光和温暖是他的孩子，我的也如此。 我很开心，也很快乐，因为我在给予孩子全部母爱的同时，也在享受父母全部的爱，我珍惜我现有的一切，即使孩子给我带来了烦恼，带来了麻烦，但我不后悔有了他，因为他带给我的快乐，远远多于那些烦恼和麻烦。 我爱我的父母，用我的全部。 我更爱我的孩子，用我全部的全部。 爱父母是为了报答爱，爱孩子是为了延续爱。 爱我所爱的，毕竟生命是不能回头的。

【词语】： 狐狸【拼音】： hú li【解释】： ＜轻＞狐的通称。 [fox]属于犬科的若干种机警的食肉类哺乳动物,与狼有亲缘关系,但体型较小,四肢较短,吻部较尖,有大而直竖的耳和蓬松的长尾,现被置于狐属及世界大多数地区都有一种或更多种代表的几个其他属比喻奸诈狡猾的人豺狼当路,安问狐狸!--《后汉书》

【词语】：狐狸 【拼音】：hú li ＜轻＞狐的通称. [fox] 属于犬科的若干种机警的食肉类哺乳动物,与狼有亲缘关系,但体型较小,四肢较短,吻部较尖,有大而直竖的耳和蓬松的长尾,现被置于狐属及世界大多数地区都有一种或更多种代表的几个其他属 比喻奸诈狡猾的人 豺狼当路,安问狐狸!--《后汉书》

1、狐狸的拼音是hú li。 2、狐狸是哺乳纲食肉目犬科狐属下的动物，一般所说的狐狸，又叫红狐、赤狐和草狐。它们灵活的耳朵能对声音进行准确定位、嗅觉灵敏，修长的腿能够快速奔跑，最高时速可达50km/h左右，所以主要以鱼、蚌、虾、蟹、鼠类、鸟类、昆虫类小型动物为食，有时也采食一些植物。

ben hu li应该是这样

狐狸的拼音为：hú li。狐（学名Vulpes)，俗称狐狸，在动物分类学上，属于食肉目犬科，人工主要饲养的有银狐(Vulpes vulpes fulva)，为赤狐的一个亚种。狐狸繁殖率高，抗病力强，食性杂，好饲养。我国主要有赤狐，分布全国大陆。沙狐分布新疆、内蒙、青海、甘肃、西藏等地。形态：狐体长约70厘米，尾长约45厘米。毛色变化很大，一般呈赤褐、黄褐、灰褐色，耳背黑色或黑褐色，尾尖白色。尾基部有一小孔，能分泌恶臭。习性：狐栖息森林、草原、半沙漠、丘陵地带，居树洞或土穴中，傍晚外出觅食，天明始归，杂食虫类、两栖类、爬行类、小型鸟兽和野果等。生殖期结成小群，其他时期单独生活。

高一物理教学工作计划怎么写呢？一起来看看小编今天的分享吧。1、高一物理教学工作计划首先可以描写高一物理教学的日常工作内容；2、然后可以描写物理教材的分析和教案的准备；3、其次可以描写物理教学的辅导和学生作业的批改；4、最后可以描写学生的学习情况分析以及教学反馈。高一物理教学工作计划1物理学科是一门实验科学，在教学过程中如何打好知识基础、发展思维、挖掘潜力、培养能力，是反映学校办学特色的一大课题。所以，高一物理教学计划的制定必不可少。要制定切实可行的物理教学计划意义非同一般。本学期将从以下几方面来完成教学计划：一、做好初、高中物理知识的衔接，稳扎稳打上台阶。学生对高中物理的学习感到较难，上课能听懂，作业却不会做的现象比比皆是。是什么原因导致初中物理学得很好的学生到了高一却束手无策呢?首先，从教材上看，初中物理以观察、实验入手，内容形象直观。高中物理则要求能在观察、实验的基础上抽象出理想化模型，特别要求学生能分析出具体的物理过程，内容比初中更深更广更抽象，进度也较快，而且课堂上反复练习的时间少，使学生学习感到困难。其次，从要求看，初中要求学生大面积及格，教学难度基本控制在教学大纲范围内，对物理问题的解决停留在模仿、套用公式上。而高中很大程度上要求学生有一定的自学能力、分析综合能力及知识迁移能力等。二、教学过程注意培养学生良好的思维模式，提高学生的动态思维能力、发散性和辐射性思维的能力。具体做法是讲解习题要注意解题思路和解题方法的指导，有计划地逐步提高学生分析解决物理问题的能力。习题讲解时，要把重点放在物理过程的分析上，并把物理过程图形化，让学生建立正确的物理模型，形成清晰的物理过程。画示意图是将抽象的情景形象化，把抽象的物理过程具体到有形，建立物理模型的重要手段，注重培养学生审题时一边读题一边画图的习惯。更重要的是，在讲解物理习题时，一定要培养学生一题多解、多题一解的能力，帮助学生从多角度对习题进行分析，从而找到最佳的解题途径，这点在做作业时同样适用。另外，例题选取时，尽量用典型、常见的题，特别能同时温习旧知识的例题最好。我相信学生对某一知识点的掌握是需要多次强化的。三、实施大成课堂教学模式，关注学生全面发展。课堂教学改革与创新，在我校已开展多日，在高一物理教学中实施“大成课堂”教学模式，教学过程中如何体现这一精神，关注学生长远发展，教学计划的制定，起着举足轻重的作用。组建物理学习小组，分组讨论。现有的物理教学，其信息的传播主要是采取了两种模式，即教师、学生和教师、学生，限于教师和学生群体之间的彼此影响，忽视了学生与学生之间的相互影响。从信息论的角度看：教学中信息的合理传播应该采取这种模式，即：教师、学生和学生、学生，实现生生互动，这样处理学生在课堂上留下的疑问快捷方便。在物理教学中组织开展小组合作学习，开发和利用学生资源，缓解教师辅导资源的相对不足。通过学生之间的互动学习、讨论，培养和训练了学生的表达、求助、协调、反思等技能。对学生学习的评价也是以小组作为整体来评价的，无论是平时课堂内外小组合作学习的及时评价，还是阶段单元测验评价都是以小组为单位进行，以标准参照评价。避开了只对个人的评价给学生带来的忧虑。在高中物理课中开展小组合作学习，对培养学生自主参与学习、自己愿意去学、能够学、会学、培养学习兴趣以及改善人际关系、缓解心理压力、合理利用学生资源、提升学生学业成绩等都大有好处。小组学习方式与其它学习方式一起互为补充，丰富了高中学生的学习生活，提高教育教学质量。以上是物理教学计划的内容，在教学中还应学生反馈的信息相应做出调整，在实施本计划时达到更好的教学效果。高一物理教学工作计划2本学期本人承担高一年级三个班的物理教学工作，每周九节课。根据上学期期末检测成绩分析，大多数学生基础知识掌握情况尚可，但能力水平仍有待提升，尤其是面对综合性问题时学生的思路不清晰，答题逻辑性不强。另有少部分学生基本知识点落实不够好，学习效果不明显。现制定这一学期的工作计划。工作目标：1、学生普遍认为物理难学，需引导学生改变思想认识，在教学中激发学生的兴趣，激发学生的学习积极性，引导学生自主学习。2、万丈高楼平地起，所以在教学中要加强基础知识的教学及学习方法的指导。尤其是对一些基础知识薄弱，对物理现象反应不太敏锐的学生要求不要一步到位，想办法给学生设置多层台阶，降低难度，逐层提升，最后力争达到整体的要求。3、对于学有余力的学生，要为其打造提升能力的平台。在基础知识掌握好的基础上，习题的配备采用分层设置的方式，并力争和高考对接。4.尽量多做实验，多让学生做实验，激发学生兴趣，增加其感性认识，加深理解;5、在学生管理上，一如既往的精细化，尤其关键学生、关键时段的管理。深入教室，深入学生，增加亲和力，多找学生谈心，从多方面给学生以鼓励和帮助。6、一如既往的做好集体备课，发挥集体的智慧，取长补短，整体提高。及时做好每次测验的质量分析，并针对教学中存在的问题提出教学整改措施。个人发展目标：1、正所谓学无止境，而且，要想使应当下的课程环境，要想把学生培养成为全方面的人才，教师只有一桶水是绝对不够的。问渠哪得清如许，为有源头活水来。教师必须是一眼迸发勃勃生机的清泉，必须不断地学习。为了更好的进行必修二的教学，近期要读的书有两本《外星人学物理》和《大众天文学》。2、每周至少听一节课，并且可以利用庞大的网络系统资源，多钻研，多听课，力争在大幅度提高自己的教育教学水平的同时，发挥好教学生力军的作用。3、钻研高考，把近五年的高考题分类整理，力争对高考常考考点有更清晰、更深入地把握。同时也有利于当下的教学。4、学习宋校长的讲座《新课程教学目标的叙写》、《如何说课》和《关于听评课的思考》，提高自己的相关能力水平。高一物理教学工作计划3教学计划是整个课程教学标准在具体学期内的具体化，也就是我们常常讲的“不是教教材而是用教材”的具体规划。高一物理必修2教学计划应该怎么设计?一、学生情况简要分析高一11、12班，每班64人。11、12班为三类班。经过半年的学习，已完成了必修一的学习任务。11、12班学生学习物理中存在以下几个难点：①矢量的慨念及矢量的运算;②数学的函数关系及函数图象;③物理慨念和规律的抽象性和复杂性;④思维方法的超前性，如极限的方法，空间的关系等;⑤逻辑推理能力和综合分析能力要求较高等。要解决这些难点，我认为教学中要注意以下几点：①把握好进度，宁慢勿快才可能有好的结果;②加强实验与观察，强调物理慨念和规律是从实验中严格推导出来的。③教育学生重在理解，大多数物理知识应在理解的基础上记忆，切忌死记硬背;④不要随意增加难度，例题和习题的选择都要慎重，应符合学生的实际。这就要求我们要根据学生的实际，分层次，有步骤地提出恰当的要求，以提高教学的质量和效率。二、教材内容分析1.教材的整体框架结构第一章怎样研究抛体运动第二章研究圆周运动第五章万有引力与航天第三章动能的变化与机械功第四章能量守恒与可持续发展2.教材编写特色分析教材采用沪科版《普通高中课程标准实验教科书?物理必修第二册》。本教材的插图明显增多，所讲知识主要来龙去脉与实践知识相联系，注重对学生自主能力的培养。书后有供学生选做的研究课题示例，对培养学生的研究性学习能力很有帮助。正文之外还有“阅读材料”“讨论与思考”“做一做”等栏目，以开阔眼界，启发思考。3.教学实施设计(1)加强对“有效课堂教学”的研究，树立正确的有效教学理念，形成“关注课堂，讲究效益，提高质量”的价值取向，推进有效教学过程管理，整合校内一切资源，推动有效教学的深入开展。(2)注重有效教学环节的组织与落实。认真做好备课、上课、练习、作业批改与辅导和检测“五有效”的管理，突出有效性、互动性、全员性和差异性特征。明确有效课堂教学的各个环节，对所存在的问题提出改进方案，着力提高课堂教学质量。(3)着力研究有效课堂教学的准备工作，落实集体教学研究活动制度，强化集体备课，有效利用各类教育资源，注重对教材、教法和学法的研究。(4)反思、总结、改进，推进有效教学活动的深入开展。4.德育目标设计以德治为基础，以法制为保障，加强和改进学校思想政治工作和德育工作，以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标，强化学生的公民道德意识，“五爱教育”、法制教育、安全教育，特别是行为规范的养成性教育。三、主要的教学改革方向、重点及措施(特别是现代教育技术的应用)物理实验与多媒体辅助课堂教学相结合，提高课堂教学效率。大家都知道，物理的教学离不开实验，这里主要是讲教师的演示实验。但常规的演示实验往往受到许多条件的制约：如实验器材太小，过程进行得太快，使得观察效果不好。而利用多媒体展示技术就可以很好地解决这些问题，起到了常规教学无法比拟的作用。恰当地利用多媒体技术能够有效地提高学生的学习兴趣，加深概念的理解程度，增强知识的记忆效果，有利于教学难点的突破。通过高一物理新教材的教学，我感到与原教材相比，难度是提高了，能力要求也高了，教材比过去更有弹性，更有利于因材施教，有利于鼓励学生的学习和探索精神。四、配合教学安排的课外活动(1)小制作、小实验;(2)课外阅读;(3)科技讲座;(4)知识竞赛;(5)趣味游戏;(6)现场参观;(7)社会调查。总之，物理课外活动与物理课堂教学有着不同的特点和特殊的功能，它是对物理课堂教学的有力补充，作为一个新鲜事物，教师和学生都对其具有浓厚的兴趣，因此在物理教学中，一定要努力发挥其积极作用，避免形式化、任务化，从而真正做到推动高中物理教学的改革。高一物理教学工作计划4一、精讲精练为了达成目标和计划，首先就是要提高上课和作业的效率。作为教师首先就要讲清楚，这样的目的是为了让学生理解、听懂，学生只有会自己解题才能说明已经听懂了，所以要对题目编排、讲解优化组合，而最终目的就是要培养能力。1、精讲：首先，概念的引入和讲解务必要清。为此应该对重点的内容反复强调，对重要概念的引入和理解应用要多举例，结合情景进行教学。这也是课改的要求。教学时应注意：①明确概念引入的必要性和事实依据。②只有明确、掌握概念的定义，才可能明确掌握被定义的概念。③了解概念的种类(矢量、标量、状态量、过程量、特性量、属性量，某种物理量的变化率等等)，以便用比较法教学。若这种概念属首次学习，就必须着重使学生明确抽象概括的方法。④理解概念的定义、意义和跟有关概念的联系与区别。⑤定义的语言表达形式可以不同，但数学表达式应该相同。⑥注意从定义式导出被定义的物理量的单位。其次，把握好进度，且勿图快。尤其在难点的教学中，要把握好进度，不随意增加难度。2、精练：本学期的习题肯定不少，如何以的效率获得的效果是值得探讨的课题。尤其体现在习题的练习和讲解中。作业和课堂练习题都打算在归类的基础上分层，做到有纵有横。回家作业保证每一次都能让学生认真仔细的完成，决不盲目图多。二、及时的反馈本学期要在课上和课后都有一个较完整的反馈机制。比如上课即时进行反馈性的练习。作业有问题的学生要与之交流，从中了解问题所在，以便及时改进。对于学习有困难的学生要经常沟通。三、对于学习最困难学生的具体措施一定要让这些学生都把该弄懂的基础知识弄懂，一发现问题立即帮助他们解决。对他们正确引导，消除心理防碍，适当放慢速度，使他们对概念的理解和掌握随着认识能力的提高螺旋式上升。四、师生关系：良好的师生关系可以帮助我上好每一堂课;维持学生积极的学习态度;使学生保持对物理学科的学习兴趣。但是余要吸取过去一年的教训，与学生搞好关系决不是与一部分学生亲密无间，而是要去关心每一个学生特别是学习有困难的学生。五、课堂教学改革与创新，信息技术的应用与整合1、课堂教学改革与创新“学生主动式互动教学”，教学的过程不再是教师讲授，学生听讲的单一过程，而是学生主动获得学习经历的过程，教师以一个交流者(甚至不是指导者)的身份出现在课堂上。教师以话题的形式引入教学内容，与学生一起讨论，让学生主动发现问题，总结出结论。甚至可以像说相声一样，与一名或多名学生在讲台前探讨，也可以让学生自己来讲。但是问题是如何指导学生的考虑从正确地思路出发，不然时间有限，会浪费掉大量的时间。2、与信息技术的应用与整合信息技术是工具，是平台。我觉得在物理教学中信息技术是很重要的。可以提供足够的教学资料，给我们提供了一条很好的信息获得途径。多媒体又是课堂教学的先进手段，通过视听，可以把很多生活中的物理现象即时的反映出来，一些重要的板书、表格和图片、例题很方便的就可以在教室里面展示。通过多媒体课件又可以把实验演示的活灵活现，物理模型也可以通过课件分析的透彻有余。但是多媒体设备我认为不是用来投影简单的上课讲稿的。所以我上课用多媒体设备主要是用来展示多媒体课件和媒体资料。高一物理教学工作计划5一、尽快了解学生1、学情分析：对高一学生来讲，物理课程无论从知识内容还是从研究方法方面相对于初中的学习要求都有明显的提高，因而在学习时会有一定的难度。学生要经过一个从初中阶段到高中阶段转变的适应过程，作为教师要耐心地帮助学生完成这个适应过程。首先要积极培养和保护学生学习物理的兴趣和积极性，加强物理实验教学，培养学生观察与实验的基本素养。其次要注意联系实际，以学生熟悉的实际的问题或情景为背景，为学生搭建物理思维的平台2、记住学生的名字：我一共教4个班，大概200名学生，我预计在上课后1个月内将90%的学生名记住。并且尽量见人能叫上名。3、多与学生沟通和辅导。根据以往的教学经验，发现沟通和辅导可以很好的带动学生的学习热情。并且辅导过程可以纠正学生很多问题，并且还可以及时地发现自己的更多问题，也可以使学生于自己的感情更加密切，从而提高学生对物理的学习热情。而且一对一的.教学学生接受的更快。二、教法分析:.根据课标要求课改思路，本学期主要的教学方法还是以和学校提出的两课型六环节为主要上课形式。(一)上好自主课：自主课的设计能够根据学生不同的特点促进每一位学生的发展。1、前提是做好备课。设置的问题难度适中，有内容。题量要适当。并且能根据不同学生的基础和认知能力，提出不同层次的要求。既要利用新课程选择性的特点为优秀学生的自主学习提供条件，又要关注学习不理想的学生的困难及其成因，采取切实有效的措施，增强学生学习物理的信心。要努力创设有利于学生自主探究的问题情境，制造学生认知上的冲突，引导学生通过自主活动去构建并完善认知结构。2.有效监督学生，做好课上辅导。自主学习是通过预习做导学案，阅读是提高自学能力的重要途径，在高一阶段培养学生的自学能力应从指导阅读教材入手，使他们学会抓住课文中心，能提出问题并设法解决.阅读物理教材不能一扫而过，而应潜心研读，边读边思考，挖掘提炼，对重要内容反复推敲，对重要概念和规律要在理解的基础上熟练记忆。由于学生的基础不齐，学习能力也有不同，所以自主课教师要起到作用，不能变成自习课。3、控制好小组讨论的节奏。小组合作与学生独立思考之间的关系，以及探究学习与接受式学习的关系，使不同的学习方式相互补充、相互促进。有些同学在讨论时混水摸鱼，说话，打闹等影响效果的现象出现。所以老师要控制好课堂，并且掌握好进度。做好自习课的反馈。通过自主学习学生出现的困难要及时记录，留作二次备课的依据。(二)上好探究课：探究课一定要处理好学生自主与教师主导之间的关系，小组合作与学生独立思考之间的关系，以及探究学习与接受式学习的关系，使不同的学习方式相互补充、相互促进。防止自主、合作以及探究学习方式的形式化、表面化、极端化倾向。1、做好二次备课。根据自主课的反馈，及时对备课进行调整，对自主课中存在的问题和重难点，要在探究课中着重讲解和渗透。2、把握好学生展示的节奏和课堂进程。相较于传统的教授式教学中，学生听讲的单一过程，而是学生主动获得学习经历的过程，教师以一个交流者的身份出现在课堂上。教师以话题的形式引入教学内容，与学生一起讨论，让学生主动发现问题，总结出结论。但是问题是如何指导学生的考虑从正确地思路出发，不然时间有限，会浪费掉大量的时间。3、及时做好补充，对于学生理解不准确的，描述错误的要做出规范的示范。并且要求学生答题必须严谨、规范和完善，为此，我们在平时讲解习题时自身做到语言精炼，板书规范，表述完整，言传身教，对学生的作业批改、试卷的评分，也从严要求，严格评分标准，注重答题的要点和文字叙述的规范，专业术语和字符的准确。同时，要求学生在考试中养成画示意图的习惯，学会用示意图建立起思维的平台;训练学生在解题过程中谨慎操作的习惯。三、课后工作1、做好反思。2、要做到课后作业，练习册的及时批改。3、及时交流，做好课后辅导。总之，一定要从教材和学生的实际情况出发，按照教学大纲顺应学生思维的发展规律，注重学生良好学习习惯的培养，坚持循序渐进的教学原则，因材施教，才能顺利地完成教学任务以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家。

为您解答Christmas is a festival to celebrate the birth of Jesus.

使显现，激发：英文说法是： bring out例句： Difficulties can bring out a person"s best qualities.(困难能使一个人的最好品质显示出来。)

只要含有双键，在一定条件下都可以发生加成聚合反应（加聚）。这个反应的本质就是不饱和键（比如碳碳双键，三键）分别断裂一个共价键，这个共价键加聚反应的条件是：含有碳碳双建、或三键的不饱和烃断键的反应、烯烃的加聚反应就是每个烯烃中的碳碳双键断开一个键，与另一个断键的烯烃相连得到的

当生活中遇到让人激动，使人紧张，或令人担忧的情景时，我的心儿便如同揣上几只小兔子，总是在怦怦直跳。不知你们有没有这样的经历或体验呢？一个星期天，我做完了所以的作业，闲着实在无聊，在房间里信步走着，在经过妈妈房间看到电视机时，想到同学们讨论的最近热播的电视剧《喜羊羊和灰太狼》，便控制不住自己，打开了电视机，把妈妈三令五申强调不准看电视的宗旨抛在了脑后了。毕竟是“做贼心虚”吗，一边眼睛偷看电视，一边耳朵竖起来听着外面的脚步声。“咚咚咚咚”外面传来一阵声响，吓得我立即跳起来关掉电视，小心翼翼地打开门，一看，原来是家里的小狗在撞门，真是虚惊了一场，气得我狠狠地跺了小狗几脚。回屋后打开电视继续津津有味地看起来，不过，为了以防万一，我把电视声音调到了最小。过了一会儿，楼梯口好像又传来声音，我悄悄把门打开一条小缝，看看是不是妈妈回来的，还好，又不是，我便又沉浸在喜羊羊与灰太狼的斗智斗勇中了。“噔噔噔”，外面传来一阵清晰的脚步声，我想起妈妈外去时候穿的就是高跟鞋，不好！这次肯定是妈妈回来了。眼疾手快关掉电视，随手在茶几上拿起一本书，装模作样地看起来，但心儿却如撞钟一样怦怦直跳。妈妈一脚进来了，看到我在看书，便笑眯眯地说：“真是个好孩子！”当她把钱包放到桌上时，一不小心碰到了电视机，发现电视机的外壳是热的，便厉声问道:“这电视机怎么这么热，你肯定偷看电视了。”不论我怎么狡辩，都斗不过妈妈的“火眼金睛”，唉！还是一老一实地招了吧，随之便是妈妈的一阵风雨暴打。伙伴们，这种提心吊胆的滋味真不好受呀！今后还是老老实实的做人做事吧!

　　hundred 英 [u02c8hu028cndru0259d] 美 [u02c8hu028cndru026ad] 　　num.一百;许多;100 到 999 间的数目;某个世纪的年代　　n.一百;许多　　adj.一百的;许多的　　例句：　　Are you a hundred per cent sure it"s your neighbour?　　你百分之百肯定是你的邻居吗？　　The peasants have levelled three hundred acres of land.　　农民们平了300英亩地。

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无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是我收集整理的我的心儿怦怦跳四年级上册作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。 我的心儿怦怦跳四年级上册作文400字1 我不怕自己走夜路，不怕自己一个人睡，不怕打雷，但是，我很怕抽血，每次抽血都浑身发抖，手心直冒汗，害怕得不得了。 那是一天下午，老师突然对我们说：“明天早上都把早饭带到学校里来，抽完了血再吃。”我一听要抽血，顿时整个人都僵硬了，多么可怕的一件事情啊！第二天，大家带着各种各样的食物来到学校，可是我一点儿胃口也没有，紧张的气氛打破了教室里香味扑鼻的味道。不一会儿，医生就来了。我的心跳儿怦怦跳，手心也直冒汗，快要哭出来了，医生拿出针，准备抽血了。老师拿起名单，说：“点到名字的同学就按顺序排列好，一个一个地抽血。”“黄书雅，石慧玲……”名字从老师的嘴里源源不断地涌出来，我的心感觉快从胸口跳出来了，“欧金葆”，完了！快到我了，我紧张地盯着老师的嘴，恨不得不要念到我的名字。“彭子函”，我一下子感觉时间变得很慢，大脑一片空白，所有思维都停止了，没办法，我只好提心吊胆地排在队伍后面。 前一个同学抽完了，终于轮到我了。我搂着袖子，咬着牙，脸色惨白，慢慢地把手放在桌子上，闭着眼睛不敢看。一阵微微的刺痛使我差点儿大叫一声，直到刺痛快没有时，我才慢慢睁开眼睛一看，原来已经抽完血了，悬着的一颗心像一块大石头一样，终于放下了。 这次抽血的经历真可怕，一想起来，我的心儿还会怦怦跳呢！ 我的心儿怦怦跳四年级上册作文400字2 考试后，要开家长会了，自从我昨天把这个消息告诉爸爸时，我的心里一直像十五只吊桶打水～七上八下，不知家长会结束以后迎接我的究竟是密布的乌云，还是明媚的阳光呢？ “我要去开家长会了，你在家里好好写作业，随着“呯”的一声关门声，家里陷入了死一般的寂静，只听见墙上的钟表在“嘀嗒嘀嗒"的响着，我把作业写完时，才三点半。 家长会应该开始了，不知道老师会跟爸爸说些什么呢？我心里胡思乱想着：上次我和同桌在上课时偷偷说话，还有一次同桌送给我的一个酒心巧克力，因为学校禁止带零食，我就把它藏在了书包里，难道老师闻到了酒的味道？老师的鼻子不会那么尖吧？我拿起了一个苹果，闷闷的吃了起来可是越吃越没味，总感觉爸爸回来会把我揍一顿！ 三点半，四点，……随着分针的转动，我心里又有一种“度分如年”的感觉，一会儿想，老师和爸爸正站在一起交谈的情景，老师表扬了我上课发言积极，作业干净。一会儿又浮现出，爸爸听着老师的告黑状，眉毛紧皱，怒目圆睁。 正在忐忑不安的时候，我听见了熟悉的咳嗽声，爸爸回来了，我瞄了瞄他的表情，脸色平静，看来老师没有说什么，我追问道：“老师说了什么吗？"“老师说以后要继续努力，要把成绩给提上去，”我长舒了一口气，提到嗓子眼的心这才重新归了原位。 唉，整个下午，我的心儿真是砰砰直跳啊！ 我的心儿怦怦跳四年级上册作文400字3 我的记忆中，这是我的心儿怦怦跳得最厉害的一次，因为这一天是运动会，而我就是运动员之一。 这天上午，我就要跑200米了，我的心里有着无数只小兔子在怦怦跳着。到集合处先运动，我一看，唉，都是一些跑步超级快的运动员，看起来这场比赛，也许没进决赛就要被淘汰了。 我们到了自己的赛道，还没开始跑，我的心就要弹出来了。“啪！”枪响了，我还没回过神，其他运动员就飞了出去跑向终点。我也不甘落后跑了起来，这时，我的心都提到嗓子眼了。我一一反超了好多队员，到最后我变成了第一。我万万没想到怎么是第一呢。虽然这是预赛，但我对于明天的总决赛还是很有信心的，过了下午的比赛又到了第二天。 我的内心仿佛有一个人正在打鼓，我依旧像昨天一样找好自己的赛道。虽然我对这场总决赛非常有信心，但还是少不了一丝担心，因为经过两次的200米预赛选拔，剩下的就是厉害的对手了。“啪！”这一次我全神贯注，听到命令枪响就弹了出去，我跑得头发都竖了起来，以闪电般的速度冲向终点。我的右耳旁有一阵啪嗒啪嗒的声音，我知道是其他运动员正赶超我呢，但最终，我还是获得了第一名，取得了金牌。 这可真是场激烈的比赛呀！现在回想起，我的心依旧砰砰跳着。 我的心儿怦怦跳四年级上册作文400字4 看到“怦怦跳”这个词，让我想到一件令我害怕的事，现在回想起来，仍心有余悸。 今年的9月18日，老师带着我们去花鼓灯嘉年华游玩。 我和同学们玩了一个项目——“鬼屋”。进入“鬼屋”，我突然听到了一声鬼叫，吓得连忙抓住一只手，当我想追上同伴时，便听到了“咔嚓”一声，回头一看，看到我拉的不是同伴的手，而是白白的骨头手，我被吓得魂飞魄散，心都快要跳出来了，这时我只能听到怦怦的心跳声。继续往前走，我看到一点闪闪的亮光，我欣喜若狂，“嗖”一下，我跑了过去，本以为那是出口，其实是同伴的小手电筒。我往上一看，却发现了许多鬼手正伸下来，想把我们抓走吃了似的，我顿时心都提到嗓子眼儿，吐一口气就能把心吐出来似的。我连忙向前奔去，逃脱了鬼手的纠缠。来到了第三个关卡，“咔嚓，咔......”的声音一直回响在耳旁。我继续跟着同伴往前走。“呜——呜——呜”警鸣声响起了，我突然发现跳出了一个鬼影，我心急如焚，想赶快逃脱鬼的手里，但出口到底在哪呢？我的心里打起鼓来，如果有后悔药，我现在将赶快把它吃掉，我一边想，一边挪动脚步，抬头一看，便发现了安全出口的标识，我喜出望外，在惊恐中，我手舞足蹈地哼着歌冲出了“鬼屋”。 现在回想起这件事，我的心还是紧紧地揪在一起，还是怦怦地跳动...... 我的心儿怦怦跳四年级上册作文400字5 “哎呀妈呀，吓死人了……幸好，幸好……”我为什么心儿怦怦直跳呢？是因为…… 暑假的一天晚上，我坐在炕上玩。外婆去洗衣服了，表哥递给了我两元钱，叫我去小卖铺买两根雪糕。临走时，表哥问我：“你敢走夜路吗？”“没事，不用担心，我的胆子大着呢。”我自信满满地说。我刚一出门，身上的每一根汗毛都竖了起来。当时，因为是农村，那儿人一点也不多，我的手紧紧攥着那两元。突然，我前面出现了一丝光。那个地方，不会是大人们说的墓地吧？一到夜里，就会有红衣女鬼提个灯笼来杀人。我一想起就害怕：“那道光……该不会是——红衣女鬼？难道她要来捉我来了？”我不管三七二十一，赶忙跑。过了一会儿才发现，那是小卖铺的灯光。我顿时松了一口气，买完雪糕，我赶忙往回走。风呼呼地刮着，仿佛在嘲笑我。我一不小心摔了一跤，我的心被提到了嗓子眼。我哆哆嗦嗦地站了起来，周围昏天黑地，伸手不见五指。突然，我看见了一个人影，穿着红色衣服，“该不会是红衣女鬼吧？”我心想。这时，我想到了鬼片中的鬼，长长的黑头发，长长的红衣服，干枯的双手。那个人影离我越来越近，我定睛一看，是一位阿姨呀！又走了一会，我看见一双眼睛，正幽幽地看着我。它似乎张牙舞爪，一个劲地嘲笑我，吓得我神经紧绷，汗珠渗透了衣服。“喵”，原来是一只猫。 这一路上，我的心一次次地悬起又放下。其实世上根本没有鬼，只是人们的想象而已，是自己吓自己。 我的心儿怦怦跳四年级上册作文400字6 谁都有心跳加速的时候，有时候这种感觉会令人尴尬无比，我就有过这样的经历。 那是一次故事大王比赛，我被安排在最后一个演讲。听着其他同学讲的精彩故事，我这个书迷不禁被迷住了。等我前面的人讲完了，我却仍然在回味他讲的故事，直到老师大喊：“下一个是谁？”我才如梦初醒，仓皇局促地走上台去，看到台下没什么表态，我才松了口气，可这口气还没松完，就看到下面的亲友团对我指手画脚，看嘴形好像是“动作”。我正讲得起劲，被这一指点猛然想起来了前面一句要加动作，出于条件反射，我的手立即作了个动作，发现不对后立即又放下，虽然整个动作用了不到两秒，可所有观众都看到了，他们先一愣，有的捂嘴开始偷笑，我心中一惊，后面的情节讲的水平就明显低了下来。我努力想使自己镇定下来，可就越平静不下来，动作也忘了好几个。如果一开始我的心脏跳动速度是开自行车，现在就是在开飞机了。看着亲友团那焦急样，我真是哭笑不得，如果我脚下有一条深通地球另一边的地道的话，我真想立即跳下去。好在故事马上就讲完了，我大大地喘了口气，好像才跑了一次马拉松似地。后背早以被冷汗流湿，还真比马拉松费力，大脑发出了反抗好像在说：“受不了了，受不了了！再来一次我就快崩溃了！”心脏更是以飞机的速度运行着。 那次的经历还真是终生难忘呀！下次再也不能让心脏开飞机了，一定要做好准备，一刻不能松御。再来一次可真得玩完了！ 我的心儿怦怦跳四年级上册作文400字7 一天中午，班主任周老师让我、小朱和小吴去参加四年级第一周感恩教师的主题升旗仪式，我负责诗歌朗诵这一栏目，老师给了我们升旗仪式的台词本，还让我们回家把自己的台词背得滚瓜烂熟、倒背如流。听了这样的要求，我的心里开始打起鼓来。 回到家后，我立马把台词本从书包里翻了出来。我先快速地浏览了一遍，看到上面只有六句是我的话语，感到十分的庆幸，但是练习了几遍后，就发现事情根本不是我想的那么简单。当我练到字数最多的那句时，我已紧张得满头大汗，彻底崩溃了，因为那句话共计74个字，我背得嘴都要抽筋了。当我练到最后一句时，总算松了一口气，我艰难地把我的语句背得还算滚瓜烂熟。 到了星期一，也就是升旗仪式的那一天，上台前我还在时不时地背诵我的台词，真害怕在全校师生面前出丑。七点半，我们来到了司令台上适应环境，如临其境的感觉让我心跳加速，紧张万分。没过多久，升旗仪式就开始了，等到升旗手升完国旗，我们就上了台。我看到我的面前站着数不胜数的师生，顿时，我的脸上火辣辣的，心都提到了嗓子眼，我感觉我的身体已经是僵硬的了，脑子瞬间一片空白，原本背得烂熟的.台词到最后结结巴巴地从我嘴里说出，我紧张得不知所措，涨红着脸总算完成了自己的朗诵，但我的心久久难以平静。 这件事至今让我记忆犹新，虽然那只是一场小小的升旗仪式，但一回想起来就让我的心儿怦怦跳，它是我人生中一次难忘的经历，一次成长的体验。 我的心儿怦怦跳四年级上册作文400字8 今天晚上我和妈妈一起出去散步，因为是冬天，没走一会儿天就黑黑的，让我觉得有点害怕。我就和妈妈说，“妈妈你看这天色也不早了，不然我们今天就算了吧，明天早点再来。"可妈妈果断地说：“哎呀，没事，不就是有点黑嘛，你刚好练练胆。"我害怕地跟着妈妈走，一直躲在妈妈身后，担心有什么东西蹿过来。 妈妈在半路想上厕所，让我在外面等，这我哪敢啊，但只能这样，我一个人坐在公厕门前的椅子上等待着，突然一阵风吹过，树叶发出沙沙的响声，我害怕极了，连忙跑到厕所里，问妈妈好了没有。她说："要好了。"这时我看到外面有一个人，他一动不动地看着我，我浑身发抖，心跳停了一拍。我鼓起勇气也往那看了一眼，才知道是一张海报，唉，虚惊一场，吓得我汗都出来了。 这时，妈妈总算出来了，我们继续往前走，我看到前面有一盏灯，我心里的火苗燃烧起来了，可是那盏灯一会儿亮一会儿黑，最后全黑了，我心里的火苗就像被冷水扑灭了一样，我紧紧地握住妈妈的手，妈妈见我这么害怕就说：“有点累了，我们回家吧！” “好呀好呀"，我激动地说：“我们快回家吧！" 我的心儿怦怦跳四年级上册作文400字9 有一天，我一个人在家里看《僵尸先生》，而且这个电影是我一直很害怕的，我今天准备独自挑战这部电影。 我准备好了被子，以防电影太恐怖。我把频道调到《僵尸先生》，准备好了一切，尽量让自己的心静下来。 电影开始了，我把我的被子盖住了下半身，一会儿立刻把被子盖上。谁知，一来就是一个僵尸追着一个人，怎么也不停手，但我倒是没反应过来，就只看见这个恐怖的僵尸追着一个人，看得我心都快跳出来了。我恨不得把《僵尸先生》关了，看点其他温和点的电影。可这又是我自己的选择，没办法，我只好继续看下去！很快，电影的高潮部份到了，可这时传来了一阵敲门声，因为看得很投入，我还以为是真正的僵尸来了，于是赶快躲进了被窝，心儿砰…砰…砰的，心里还默念着：僵尸啊，千万不要从门外闯进来啊！我越来越激动，最后竟然尖叫起来了，有想从28楼跳下去的冲动，因为总感到有僵尸向我冲过来。这时，外面的声音传了进来：“怎么了，宝贝？”从这口气，我好不容易听出了是妈妈的声音。我这才想起妈妈去买菜，忘了带钥匙，我这才惊魂未定地帮妈妈开门。妈妈问：“你刚才在家里叫什么呀？我看家里也没有什么东西可以把你吓到吧！”我把刚才的事儿都给妈妈说了一遍，妈妈笑着说：“电影不是编的吗，而且世界上哪来的僵尸？你真是神戳戳的！”我也觉得好笑，于是就脸红脖子粗了。 我的心儿怦怦跳四年级上册作文400字10 在我的童年里，所经历的事如繁星一样多。但有一件事，却让我记忆犹新，那一次我的心儿怦怦跳。 去年暑假，我勇敢地对妈妈说：“我要自己单独睡。”妈妈笑了笑，爸爸夸我：“女儿，真棒，敢自己睡觉了。”我心里开心极了！ 走进卧室里，我鼓起勇气，关上了灯后，一下子进入了黑暗之中，总觉得有一双眼睛在死死地盯着我。后背一阵阵发麻，我惊慌失措，心想：坏人会不会在床底下？等我睡熟了，小偷从床下爬上来，把我卖掉。会不会还有一个窗户没有关，说不定有人要绑架我呢？……我越想越害怕，眼前似乎真的有黑影晃来晃去。天啊……我用棉被紧紧地裹住自己，像一个粽子。又像一只缩头乌龟，躲在壳里不敢探出头。 “哒哒，哒哒”的敲木板声在我的身边回响起来，似乎有人隐隐约约地在跟着我，在向我慢慢地靠近。我忐忑不安起来，心跳猛然加速。“轰隆”雷声响了起来，豆大的雨珠“嘀嗒嘀嗒”地敲着玻璃窗，风肆虐地刮着。这时，我突然想起幽灵，我幻想着幽灵的样子，一个圆圆的脑袋，十根手指张牙舞爪地，身上披着一块白布。我幻想着，大哭起来，渐渐地，我睡着了。 第二天，我给爸爸妈妈讲了夜里发生的事情。等我说到幽灵的时候，妈妈笑了起来，说：“这世界上没有鬼，也没有幽灵，你这是自己吓自己。” 这一件事，永远刻在我心中。让我明白了：做人要勇敢，坚强，这样才能克服各种困难。 我的心儿怦怦跳四年级上册作文400字11 我天生胆小，课堂上总不敢举手发言，总是害怕老师上课点我名，如果碰到我会的问题还好，可是万一遇到我不会的题，那种滋味是真不好受啊！ 周末语文老师给我们布置了家庭作业，就是背课文。说是周一来检查，我寻思着背课文很快的，肯定没事。于是一回到家，我就打开了电视，在沙发上“葛优躺”，一边吃着零食，一边乐滋滋地看着动画片，我想着就看五分钟，可是一个五分钟很快过去了，可节目太精彩了，不舍得关电视，想着再看一会儿吧，又一个五分钟过去了……等我把这集动画片看完，才发现外面天色已经黑了。匆匆扒了两口晚饭，已经没有什么时间了，这时我才拿出书，读了一会儿，竟迷迷糊糊地睡着了。 到了第二天早上，我提心吊胆地来到学校，看见同学们都在背书，所以我也埋头背起书来。早读课，语文老师一走进教室，我的心就怦怦直跳……菩萨保佑，菩萨保佑，千万别抽到我啊！老师开始点名抽查，我猛地低下了头，为了让老师看不见我，我故意往后缩了缩，正好前面有个高个子挡着，可以减少我的存在感。但是老师的眼睛就像盯上我一样，竟然叫了我的名字。那时我的心啊，就像十五个吊桶打水——七上八下。硬着头脸，我只好站起来，一句话没有，那时我真恨不得找个地缝钻进去……为此我还被老师狠狠地批评了一顿！ 从这件事上，我悟出了一个道理：学习真的不可以临时抱佛脚，要有真才实学。 我的心儿怦怦跳四年级上册作文400字12 我的成长中，最让我心儿怦怦跳的事情就是一个人走夜路。 那天晚上，我在同学家写完作业时已经九点半了。同学的爸爸说他要送我回家，而我婉言谢绝了他的护送，决定自己一个人回家。 前一段路上还有行人，然而走后一段路时，要经一片茂密的小树林。我鼓起勇气走了进去。不时传来乌鸦“呱呱呱”的叫声。放眼望去旁边的树枝就像魔鬼一样，伸出它的大魔爪，阴森森的看着我。“咚咚咚……我的心猛烈地跳动起来。我倒吸了一口凉气，继续向前走着。 我的心里害怕极了，脑子里回放着鬼片，里面的妖魔鬼怪张牙舞爪……我越想越恐惧，浑身发抖。早知道这样，就应该让同学的爸爸送我一下。 我看了一下天上的月亮，月亮也把自己藏在了云雾之中，偶尔露出头，发出一丝微弱的光来。我的心里是越来越紧张，希望爸爸妈妈能过来接我。 忽然，一阵风吹过，树叶“沙沙沙”作响，我不禁打了个啰嗦，想快点回到家。 正想着，我看见前面有一个黑影，我想到了鬼，就赶紧往前跑，跑的时候没看见前面有一个泥坑，一不小心就摔了进去。我爬起来撒腿就跑，终于，我看见了爸爸妈妈站在家门口在等着我，我不顾一切地扑进了妈妈的怀抱里，心中终于松了口气。 第二天早上，我把回家的经过讲给妈妈听，妈妈说世界上没有鬼，只是一种传说，这我才明白，其实世界上没有鬼，只不过是我自己吓自己。 那次一个人回家，让我终生难忘，到了现在，我想起来心儿还会怦怦直跳。 我的心儿怦怦跳四年级上册作文400字13 “怦怦”想起那件事，我的心儿又怦怦跳了。五周前，一件让我紧张又激动的事情发生了。 那天晚上月白风清，我去出站口等久别的爸爸归来。路上我的心激动得“怦怦”直跳，我欣喜若狂直奔火车站。 到了出站口，我静静地等待，时不时看看手表，来回走在两个出站口的中间。 一个小时过去了，终于到了列车到达的时间，但不知为什么没有一个人走出来，站外已经是人山人海。 又不知过了多久，终于有人出来，我的心打起鼓来，又怦怦跳。我东看西看，看看爸爸什么时候出来，却始终看不到爸爸的的身影。 这时，一个乘务员走过来说：“本列车将在三个小时后到达。”我心想：爸爸是不是不回来了？他不会是乱说的吧？我又看看手表，心想：三个小时后都晚上十一点了！爸爸还能回来吗？ 又不知道过了多久，出站口人越来越多，我挤进人群，开始大声喊道：“爸爸你在哪？”但是此时的站台太吵了，几乎把我的声音给压住了。突然，我被挤出了人群，看着混乱的人群，我失望地转身，准备回家。 这时，突然传来“儿子等我”的声音，我回头一看，爸爸正拿着手提包跑过来。我的眼角突然流出了泪，什么话也说不出来，一直抱着爸爸。 我的心儿怦怦直跳，爸爸我爱你，希望下次你乘坐的列车准时一点。 我的心儿怦怦跳四年级上册作文400字14 说到飞拉达，大家也许很陌生，但说到攀岩估计很多人都知道，大家的印象中会联想到攀岩是勇敢者的游戏，会让人心惊胆战。但是我可以告诉大家攀岩并不是我们想的那样，因为我的攀岩经历非常有意义。接下来，就让我带大家感受一下我的攀岩经历吧。 那是一个冬天，爸爸带着我去挑战五道幢飞拉达（攀岩），刚开始，我在想：也没多难，不过就是手脚并用往前爬就行了嘛。可是，当我走过了几十个阶梯之后，不小心低了下头，突然发现我的脚下是万丈深渊，直接把我吓得魂飞魄散，腿也软了，更爬不动了！ 进退两难之时，我听到一个熟悉的声音：“我们是男子汉，不要被困难吓倒！”回头一看，是我的爸爸，他一直在后面鼓励我继续向前。 在爸爸的鼓励下我们到了空中飞降，这个项目，既害怕又刺激，不过我也都顺利地通过了。 到了钢丝桥，我的手和脚就开始“罢工”，我又爬不动了。但我在心里一直想着：一定要爬过去！于是，我便重整旗鼓，在钢丝桥上缓了缓，用仅存的一点儿力气攀了过去。最终我们顺利地到达了终点。 这次攀岩，让我明白：面对困难我们只要有勇气去克服，你就可以战胜它。 我的心儿怦怦跳四年级上册作文400字15 一回忆起那件事，我的心总是“怦怦怦……”直跳，那就是――一个人走夜路。 那天，我像往常一样独自回家，因为刚看完《生化危机六》这部电影，全身到现在还一直在发颤，牙齿“嘚嘚嘚”的颤颤发抖，一阵阵寒风“呼呼”地吹着我的后背，好似有无数条小冰虫在爬。我的心儿怦怦直跳，向来胆小的我，不禁打了个寒战！ 走到半路，突然路旁的灯熄了，路上的人也没了，天上的月亮也消失了，我的心“怦怦怦”跳得更猛了，好似有无数个小摆槌在胡乱地敲打。 又一阵狂风吹来，大树被吹得嘎吱嘎吱直响，树叶直往下掉。不知是哪家的狗，好像在嘲笑胆小的我，汪汪汪直叫。我的心已经跳到嗓子眼了，好像一张口，它就会飞出来。 月亮探出了头，我借着月光走着，“嘎吱嘎吱”的声音传来，脚下不知踩到了什么，“啊！完了，完了！有魔鬼，我快死了！”脑子里不禁想起电影里的魔鬼、僵尸的画面，越想越害怕，手心里冒出了冷汗，我只想喊救命。“嘀嘀，嘀嘀”一阵汽车喇叭声救了我，我壮着胆子，低头一看，原来是树枝，真是虚惊一场。 我跟着汽车，一路小跑，直到看到路边的灯多了起来，才放慢脚步。我冷静下来，告诉自己：“电影里的都是假的，是假的！”我又想着那些相声和搞笑的情景，终于不那么害怕了。 “呼，终于到家了。”我心中的石头终于落了下来。 我懂得了只要克服内心的恐惧，就能战胜困难。

1. 以《每日一善》为主题的作文怎么写 所谓日行一善，不是让我们放下手中的一切事情，刻意地去做好事。而是让我们把善心时时带着，遇到需要我们伸出援手时，毫不犹豫地出手相助。 有这样一位叔叔，他的一生平平淡淡。他永远年轻，因为他有着阳光的脸颊和那永远在人们心底的迷人的微笑。22岁是他永远的年龄，他说过：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。这位平凡的叔叔便是雷锋。一次，雷锋叔叔看见一所小学的教学楼楼正在施工，他便推起一辆小车帮着运砖，这一干就干了好几个小时。不仅如此。他还“偷”着为战友的亲人寄钱，为灾区人民寄上几年来的全部存款。大家都说他是“傻子”，雷锋叔叔却说他甘愿做革命的“傻子”。这就是雷锋！他永远都带着善心，就算是会使自己受到伤害，他还是如此地年复一年的做着好事。 还有就是一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，就发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来，这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱却丢了。这是雷锋就用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到妇女手里，妇女含着眼泪问：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。然而活在当下的我们，过着优越的生活，每天大手大脚的花费却不知这些钱来之不易。如果我们每个人每周都能省下五元钱，一个班级就可以捐出三百元，一个学校就可以捐出一万五，更何况区区五元！为此我们应当感到非常羞愧。一个日本企业家感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”也正如书上所说：“雷锋永远活在我们心中”。雷锋叔叔虽然不在了，可他的精神他的事迹将永远感染着我们。在雷锋叔叔的指引下，我们要追逐他的脚步，坚持日行一善。人人都可以学雷锋，人人也都是雷锋。也许，我们做不出那些惊天动地的好事，但我们仍然可以做一些力所能及的小事：随手捡起一张纸屑；施舍一些零用钱给乞丐；捐款给灾区的小朋友……这一切的一？ 2. 怎么样能一天写一篇作文 一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。 “平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。 （一）语言方面要建立“语汇库”。 语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。 建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。 第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。 （二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。 许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。 平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。 这 样，写出的文章就有血有肉。 （三）要加强思想方面的积累。 观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。 因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。 “多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。 这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。 第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。 总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。 二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。 这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。” 把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。 这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点： （一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。 （二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。 好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。 （三）观察尤其要注意持之以恒。 别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。 愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。 三、意高则文胜 立意，就是确立文章的中心和意图。 那么文章在立意时要注意哪些问题呢？ （一）立意要正确 正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。 （二）立意要专一 “作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。” 无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。 其实，想面面俱到肯定会面面 不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。 （三）立意要新颖 文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。 立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在。 3. 每周一记怎么写例文 日记 【写法】 日记顾名思义就是一日一记。 那么日记是不是只能写当天的事呢？不是的。应该也可以写以前的事，如果单篇幅的日记，或是当天无事可写，或是以前发生的事未及时去写，都可以在以后的时间里，经过回忆思考再写下来。 写的内容不需要用很好的词组来修饰，这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来。只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉。 随心所欲--想到什么就写什么。创造一个轻松的阅读环境便已足够。 虽然日记不一定只写当天的事，还是当天的事当天写好。不要非把当天的事放到以后再去写。 日记的写法跟作文差不多，也要有中心，有重点，有条理，也可分段，语名要写得明白、通顺，书写要工整。不过日记比作文灵活得多，一篇日记最好是写一件你认为最重要、感触最深的事。 当然记两三件事也可以，日记一般不要太长，几句话可以几百字也可以，不必勉强凑数。写日记还要注意两个问题：一个是要勤于观察，善于分辨，及时记载。 从表面上看，好像每天生活里处处有趣事。二是持之于恒，既然是日记，最好每天必写。 写日记的形式要活泼一些，写法也不要拘于一种形式。开始先写短一些，时间长了，养成习惯，你就会觉得越写越有意思。 【范文】 1月27日 天气 晴 星期日 前两天我生病了.记得那天晚上，妈妈突然醒来发现我烧得很热，就马上给我量体温，一量有40度.爸爸妈妈吓坏了，就连夜带我去了医院.到了医院，妈妈马上领着我到小儿科，医生给我抽血化验，检查结果我得的是细菌性感染.医生给我开了些药，叫我到急诊去室打两瓶盐水.我在打针的时候很勇敢.那天一直打了四个多小时才打完，医生说明天还要继续打针. 到了家里，我听见妈妈在给外公打电话，外公又问我好点了吗 我说："我好多了，你们不用担心." 一读到你的这次寒假写话，就感觉进步了许多，不仅将语句写通顺了，而且将事情的过程写得清楚了.看来只要你用心，就一定能学得很好的，对吧。 4. 【每日一记应怎写 其实周记就是每周一记，四年级也好，初中也好，高中也好，要求都是一样的.老师让大家写周记，就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来，形成的文字片断或一篇文章，一周写一则.如果是一个片断，将事情写清就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完整，形成一篇文章.不论无论，周记没有什么特别的格式，跟我们平时说话写文章一样，要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法.周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构.用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担.同时，周记交给老师后，也可让老师来了解你的生活、你的想法，去年也谈过周记怎么写，转到下面，大家再看看.老师布置了周记作业，怎么写呢？许多同学发了愁.其实周记也好，日记也好，都是要写一段时间内印象最深的事.周记就是本星期内的事.回想一下这个星期发生了什么，在学习上有什么问题，班级里有什么新鲜事，和朋友老师间关系如何，这些都可以写，和日记相比周记可以写的内容更多了，需要突出一两个重点.如果大脑里立刻就想起一二件事情，记忆深刻，那么恭喜，你就有材料了，将它们的前因后果，事情经过，个人感想写清楚吧.有人会问：不好意思，一想到过去的几天，我印象里只记得吃了一次大餐，或者只记得被老师骂了一顿，或者跟同学闹别扭心里不爽，这些都没有重要意义，怎么能写呢？告诉你，既然你想到了，就说明是值得写的.有意义的事情，不一定非得是意义重大，思想崇高，自己的生活琐事，也是值得一写的，只要你写出你的感受.我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗？这些沙子，串起了我们的欢笑，串起了我们的忧愁，串起了我们的无聊，引领着我们一天天，不知不觉地在长大.更有一些同学说，这个周最无味，什么也没有发生，没什么可写的.再想想，再想想，多个心眼，仔细观察，你会找到的.实在不行，从下周开始，你专门为写周记做一件事情吧.麻烦给个好评哈，只是举手之劳而已.。 5. 每日一家务,写自己的感悟 我吃完早餐后，就正式开始了大扫除活动。 首先，我开始擦家具和玻璃了。我仔仔细细、认认真真地把家里从头到尾、从上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘满了灰尘。 这下可把我累坏了，我满头大汗，上气不接下气。但我一想：“大扫除本来就很卖力，但如果我一下都坚持不住，那不是刚才做的也白费了吗？”做事要有始有终。 于是我又开始扫地了。我连角落里也不放过，总算扫完了。 仔细一想，还有房间忘记扫了，我进去，熟练地拿着扫把，慢慢地扫起来。就在我正握着扫把柄掏床底时，竟然发现了两只死蟑螂！可见我家有多脏。 最后，我装了一桶水，洗了一下拖把，扭干水，开始拖地。我握着沉重的拖把，慢慢地从这边拖到那边，再从那边拖到这边。 水干了，我又把拖把冲洗一遍。等 *** 完了全部的活，再看了看家里，和大扫除之前简直就是天壤之别啊！ 这次大扫除之后，我知道了：“只要付出了，就会有收获。” 6. 帮忙写作文啊 One-hour sunshine sports After the programof “One-hour Sunshine Sports” has been carried out nationwide, all of us go to the playground every day. We have different kinds of sports that we liked for an hour. Some take part in running, some played basketball and football, and some do other exercise. The boys like playing basketball most and the girls like rope skipping. But playing Table Tennis is my favorite. We always enjoyed sports so much that we all fot the time. We really have a good time while we are having sports. Besides, doing sports can make us healthy and look strong. We are happy when we are playing sports. Again, our brains can have a good rest after doing sports. So we can learn better with our study. I will keep on doing it. I hope more and more people will join us in sports activities. Doing sports an hour every day, you can have a happier and better life. 这样的英语作文还是自己写比较好！答案并非原创！ 7. 什么是每日作文 每日作文对于自身而言分为两种，日记和练笔。 日记属于比较随性的类型，可以简短到只有两三句话，抑或是长篇大论（大多都是当天经历实事的感受），有时候也可以写写对当天报纸头条的想法，想写什么就写什么只要是真情实感。 练笔相比之前就有些死板，基本和真正的作文差不多，需要中心（无论什么文体），对于每天写一篇来说，练笔就比较有目的性，比如你最近在研究记叙文的哪种手法，最近的时间里就是练这种手法，就是练练写作文笔。 如果这是老师布置的作业，可能多数是练笔，但不需要长（500至800.，依年龄看）其实也是很随性的文，写你爱的文就好了。 8. 总有一次惊喜作文怎么写作文600字记叙文怎么写主要简述一下朝着什 有一颗心，它能让人转悲为喜；有一个情，它能让人独有情钟；有一句话，它能让人破涕为笑；有一个动作，它能让人绽放笑容——惊喜啊！源于执着之心的你啊，是那样能变戏法地讨人爱，谁能不爱惊喜？ 惊，惊奇；喜，喜悦，只有经历过痛苦的人才知道惊喜的甜蜜，只有经历过失败的人才知道惊喜的意义.谁不想得到惊喜？ 这对于别人来说，是件微不足道的小事，但对我而言，那件事是多么有意义，我用自己的执着之心换来了一份礼物——惊喜——刚进入三年级，我一点儿也不适应新的一切，新老师，新同学，新书本……面对一张张面无表情的脸，我也不大想把心思投入到学习中，只顾着课间帮老师干活，课上想些其他的事. “恶”有“恶”报，当我们第一次听写时，我由于没有认真复习，老师念一个词，我就不停地抓耳挠腮，装作思考的模样.我的心沸腾了起来，眼泪即将滚出眼眶，我的天哪，难道我要拿着一张零分听写纸回家被骂吗？我翻开语文书，趁他们不注意时，我就抄上去，呃……老师念了很多词，我都没跟上.在第二天，老师公布了听写纸的成绩，我错了6个字.“呼……”我松了口气，大家的分数都不算好，可“胜利”后的我越来越不安.回到家之后，我开始用心学习. 功夫不负有心人，我在历经“千锤百炼”之后第一次证明“练完功”后的效果.我没有作弊，用属于我自己的实力轻而易举地全对.即使没人表扬我，但我依然没退缩，特别开心，这真是好大一个惊喜！ 在惊喜的鼓舞下，我像一个齿轮在永无休止地前进着.我曾几次抱怨这一切，但是为了更大的惊喜我又发奋前进，前进之后迎来的，不仅是一份惊喜，也是胜利.在这一场像战争，似竞争，如斗争的“比赛”中，我开心，我高兴，谁能与我共同分享这来之不易的喜悦呢？ 心惊胆战成为惊，十豆一口成喜悦.浴火重生又站立，迎接光明不可待，遥想最初来耍赖，忐忑不安又加力，欲把伤感作伤心，举头四仰炼人才，深山风林走出来，光阴似箭展眼前，功夫不负有心人，心情大好更努力. 惊喜，苦之后的甜；惊喜，伤心之后的乐；惊喜，摔倒之后的站立；惊喜，黑暗之后的光明——惊喜，惊之后的喜.来到这个世间是一场惊喜 当朦胧的双眼看见一个五彩缤纷的世界，看到许多新鲜奇怪的玩意儿，看到疼爱自己的爸爸妈妈，看到许许多多令人振奋的事物，感受到好多爱的滋润和关怀的暖意，享受片刻宁静的喜悦和美仑美幻的境界，开始新的旅途，怎么会不惊喜呢？ 离开这个世界又是另外一个惊喜 当满足而又开心地闭上双眼，离开这个曾经给过自己快乐或悲伤，幸福或哀痛，体验或失去的城市，那时你会发现这个世界是多么美妙，给予自己的精神享受是多么充实，你会感谢上苍赐给你一个丰富多彩的人生，你会惊叹当初的迷茫和怨天尤人，你会悔恨当初的错过和不经意，于是，你又会感到无比的惊喜！ 健康得享受每一天是一次惊喜 用平和的眼光对待生活，用理解的心态对待每一份快乐，你能每天惊喜地对这个世界说：“我很健康”你会发现这个世界多么美好，四周围的一切都那么有趣和富有生机，你会觉的生活好幸福，让你感动一种向上的动力，于是，在惊喜的中你度过了自由的一又一天 偶尔生场小病又是一回惊喜 这时你会发出无奈的叹息，感觉再美好的事物也有垂头的一天，但也不忘听见病魔在张龙舞爪地想你发出挑战，还用蔑视的眼光看待你，认为你会一蹶不振，而你，会勇敢地站起来，自信地对自己说，我一定要好好生活，生了病就应该马上好起来，等你康复痊愈，你会惊喜当时对自己的“豪言壮语”，你难道不会惊喜吗？ 享受成功的喜悦是一下惊喜 当你通过自己的汗水和努力，终于达到理想的境界，当然是惊喜万分咯！当你回首过去辛酸的路程，记忆从前艰难的旅途，你会发现在你身边，有许多帮助你，关心你，牵挂你的亲朋好友，你会感谢他们的爱，会感到无比的自豪和成就感，你会为大家的不懈努力而感到惊喜. 面对失败的灰暗又是一段惊喜 在攀向崖顶的途中，一不小心跌落山谷，也许被挂在半山腰，又也许返回了原处，之前的努力都白费的时候，你会仰望山顶，发现它离自己还有好长一段距离，发现之前所走过的路程只是一小步而已，对于整个过程来将，仅仅沧海一粟，你会更加奋发努力，你做到了，惊喜吗？ 结交一个新朋友是一点惊喜 朋友是每个人爱与被爱的心理需求，你会体验到人与人之间不全是生疏和冷漠，而是心与心的距离，记起这样一句话“海内寸知己，天涯若比邻”当你自豪得结交一个又一个新的朋友，相信你会对这句话有更深的体验，于是，你不胜惊喜！ 失去一个老朋友又是一些惊喜 结交多年的老朋友离你远去，自然会感到难过和惋惜，同时，你也会反省，会自责，会想到自己的缺点和不足，会为以后与朋友融洽相处的经验立一块里程碑，使你更好地懂得“交友守则”，更好地面对人情世故，处理生活的琐碎，这难道不是惊喜吗？ 见到多年未见的老朋友是一味惊喜 分别多年，能够再次见面，人海茫茫竟能创造出如此多奇迹般的相遇，你会深切地体会到你们之间的感情坚固了很多，也升华了很多.不会再为一次吵嘴而不理双方好几天，不会再为意见不一而倔强。

1.描写秋天的四字词 描写秋天的四字词语 硕果累累 丹枫迎秋 秋风萧瑟 秋色宜人 秋雨绵绵 金风送爽 天高云淡 春华秋实 秋高气爽 秋雨绵绵 枫林尽染 秋风过耳 玉露生寒 红叶缤纷 秋风习习 描写秋天的四字词语 秋风红叶 丹桂飘香 天高云淡 金风送爽 五谷丰登 红叶似火 硕果累累 金秋十月 金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高去淡 大雁南飞 山河壮美 瓜果飘香 春花秋实 春花秋月 春华秋实 万岁千秋 万载千秋 望穿秋水 望秋先零 盈盈秋水 秋毫不犯 秋毫见捐 秋毫无犯 微察秋毫 叶落知秋 一日三秋 华星秋月 秋水伊人 秋风扫叶 秋风团扇 秋风纨扇 秋高马肥 秋高气和 有事之秋 月旦春秋 皮里阳秋 春兰秋菊 春露秋霜 春秋笔法 春秋鼎盛 秋风落叶 冰壶秋月 冰壸秋月 秋月春风 天高气清 桂子飘香 秋风萧萧 秋风萧瑟 秋风瑟瑟 红衰翠减 霜天红叶 霜叶知秋 琨玉秋霜 老气横秋 一叶报秋 一字千秋 利析秋毫 临去秋波 凛若秋霜 一叶知秋 秋毫勿犯 秋毫之末 秋豪之末 秋后算账 秋色平分 秋高气爽 秋高气肃 秋风扫落叶 春去秋来 春蛇秋蚓 落叶知秋 明察秋毫 皮里春秋 华屋秋墟 百岁千秋 春蛙秋蝉 平分秋色 千秋人物 秋扇见捐 秋实春华 千秋万代 千秋万古 千秋万世 春生秋杀 秋水盈盈 秋荼密网 秋行夏令 秋月春花 春蚓秋蛇 洞察秋毫 独有千秋 多故之秋 秋月寒江 社燕秋鸿 霜气横秋 万代千秋 万古千秋 多事之秋 富于春秋 各有千秋 秋收东藏 秋收冬藏 千秋万岁 秋波盈盈 秋风过耳 遗臭千秋 兼葭秋水 中秋赏月 明察秋毫，不见舆薪 春生夏长，秋收冬藏 一日不见，如隔三秋 一叶落知天下秋 危急存亡之秋 疾风扫秋叶 春秋无义战 丛兰欲秀，秋风败之 无边落木萧萧下 晴云秋月 枫林尽染 金桂飘香 稻谷飘香 秋风习习 秋雨绵绵 秋阳杲杲 丹枫迎秋 描写秋天四字词语大全 盈盈秋水 一叶知秋 一日三秋 叶落知秋 望秋先零 望穿秋水 万代千秋 霜气横秋 社燕秋鸿 秋月春风 秋水伊人 秋收冬藏 秋毫之末 秋毫无犯 秋高气爽 秋风落叶 秋风过耳 千秋万代 平分秋色 皮里春秋 明察秋毫 临去秋波 利析秋毫 老气横秋 琨玉秋霜 华星秋月 各有千秋 多事之秋 丛兰欲秀 秋风败之 春秋鼎盛 春秋笔法 春兰秋菊 春花秋月 春华秋实 冰壶秋月 秋高气爽 丹桂飘香 天高云淡 红叶似火 金风送爽 硕果累累丹桂飘香 金风送爽 五谷丰登 山河壮美 一叶三秋 秋高气爽 秋收冬藏 秋风习习 秋风送爽 秋叶习习 秋高马肥 一叶知秋 秋风红叶 晴云秋月 枫林尽染 金桂飘香 春兰秋菊 稻谷飘香 秋风习习 秋雨绵绵 中秋赏月 秋风萧萧 秋风萧瑟 秋风瑟瑟 金风送爽 春花秋月 2.描写秋天的成语100个四字成语 天高气清 桂子飘香 秋风萧萧 秋风萧瑟 秋风瑟瑟 红衰翠减 霜天红叶 霜叶知秋 春花秋实 春花秋月 春华秋实 万岁千秋 万载千秋 望穿秋水 望秋先零 盈盈秋水 秋风落叶 冰壶秋月 冰壸秋月 秋月春风 秋毫不犯 秋毫见捐 秋毫无犯 微察秋毫 金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高去淡 大雁南飞 山河壮美 瓜果飘香 秋风红叶 丹桂飘香 天高云淡 金风送爽 五谷丰登 红叶似火 硕果累累 金秋十月 春兰秋菊 春露秋霜 春秋笔法 春秋鼎盛 叶落知秋 一日三秋 华星秋月 秋水伊人 秋风扫叶 秋风团扇 秋风纨扇 秋高马肥 秋高气和 有事之秋 月旦春秋 皮里阳秋 3.【描写秋天四字词语、六个】 秋高气爽 硕果累累 一日三秋 万古千秋 叶落知秋 一叶知秋 千秋万代老气横秋 春华秋实 春花秋月 春兰秋菊 金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清、一叶知秋、春种秋收、春兰秋菊、春花秋月、秋色宜人、秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵、一丛金黄、一丛火红、秋意深浓、秋兰飘香秋风过耳、丹枫迎秋、枫林如火、秋风习习 盈盈秋水 一叶知秋 一日三秋 叶落知秋 望秋先零 望穿秋水 万代千秋 霜气横秋 社燕秋鸿 秋月春风 秋水伊人 秋收冬藏 秋毫之末 秋毫无犯 秋高气爽 秋风落叶 秋风过耳 千秋万代 平分秋色 皮里春秋 明察秋毫 临去秋波 利析秋毫 老气横秋 琨玉秋霜 华星秋月 各有千秋 多事之秋 打秋风 丛兰欲秀，秋风败之 春秋鼎盛 春秋笔法 春兰秋菊 春花秋月 春华秋实 冰壶秋月 暗送秋波。 4.写秋天的4字词语 金秋时节，景色宜人，层林尽染，叠翠流金，天高去淡，大雁南飞，秋高气爽，五谷丰登，瓜果飘香，橙黄橘绿，秋风萧萧，秋风落叶 ，金风飒飒，金风送爽，金风玉露，秋月春风，春花秋月， 秋高气爽 秋高气肃 天高气清 天高气爽 天高云淡 秋高气和 秋高马肥 桂子飘香 霜天红叶 秋阳杲杲 丹枫迎秋 红衰翠减 秋行夏令 春华秋实 林寒涧肃 一叶知秋 梧桐一叶落 西风残照 秋风萧萧；秋风萧瑟；秋风瑟瑟；金风送爽 春花秋月；秋月春风；秋月春花；秋月寒江；晴云秋月；天高云淡；红衰翠减；霜天红叶； 枫林尽染；一叶知秋；霜叶知秋；秋阳杲杲；丹枫迎秋；秋风红叶；天高气清；秋高气爽； 秋高气肃；秋高马肥；金桂飘香；桂子飘香；稻谷飘香；无边落木萧萧下；春华秋实 北雁南飞；寒蝉凄切；梧桐叶落；玉露生寒 秋高气爽 秋风萧瑟 秋色宜人 一叶知秋、春种秋收、春兰秋菊、春花秋月 秋色宜人、秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵 秋意深浓、秋兰飘香、秋风过耳、丹枫迎秋 、枫林如火、秋风习习、天高气爽 天高云淡 秋高气和 秋高马肥 桂子飘香 霜天红叶 秋阳杲杲 丹枫迎秋 红衰翠减 秋行夏令 春华秋实 林寒涧肃 一叶知秋 梧桐一叶落 西风残照 秋风萧萧 秋风萧瑟 秋风瑟瑟 金风送爽 春花秋月 秋月春风 秋月春花 秋月寒江 晴云秋月 天高云淡 红衰翠减 霜天红叶。 5.描写秋的四字词语大全 秋高气爽 山河壮美 五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实 秋收冬藏 金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高去淡 大雁南飞 红衰翠减、霜天红叶、枫林尽染、一叶知秋 天高气清、秋高气爽、秋高气肃、秋高马肥 金桂飘香、桂子飘香、稻谷飘香、春华秋实 秋风习习、雁过留声、天朗气清、丹桂飘香 秋风过耳、秋雨绵绵、秋意深浓、满山红叶 秋兰飘香、芦花飘扬、丹枫迎秋、五谷丰登 秋色宜人、大好秋光、秋风萧萧、秋风萧瑟 秋月春花、秋月寒江、晴云秋月、天高云淡 秋风瑟瑟、北雁南飞、春花秋月、秋月春风 6.给我四个描写秋天的词语四字词语 寒蝉凄切 天冷蝉不再叫或低声叫，发出的声音凄凉悲切，象征着深秋季节。 例：“寒蝉凄切，冷雨初歇；春华秋实 北雁南飞 雁是侯鸟，北方进人深秋时，雁便往温暖的南方飞去：“秋高气爽。 梧桐叶落 古代传说人秋第一天梧桐有落叶，叫一叶知秋。 所以用“梧桐叶落”表示秋天来临。 玉露生寒 晶莹的露珠使人产生寒冷的感觉；秋月寒江；晴云秋月；秋高马肥；金桂飘香。 例。” 金风送爽 金风；天高云淡；红衰翠减；秋阳杲杲；丹枫迎秋；秋高气爽；秋高气肃；霜天红叶；枫林尽染；秋月春风；秋月春花。 这是秋天特有的景色，风吹物的声音。秋凤吹物发出瑟瑟的响声，借此表示秋天的景象。 秋高气爽 秋天空气清新秋风萧萧；桂子飘香；稻谷飘香，秋风。秋风送来凉爽、飘零。 所以用“金”来形容秋风。也有的用阴阳五行来解释季节演变，秋属金，故称秋风为金风。 秋风瑟瑟 瑟瑟。也是秋天特有的景色、秋风习习 盈盈秋水。 秋高气爽 秋风萧瑟 秋色宜人 一叶知秋 春种秋收 春华秋实 春花秋月 春兰秋菊 枫林如火秋风过耳；金风送爽 春花秋月；一叶知秋；霜叶知秋，是仲秋以前的气候。金，秋风吹拂过的树叶都逐渐呈现出金黄色，继而脱落。 天空晴朗，云彩很少；无边落木萧萧下，牛羊肥壮。” 天高云淡 云淡，指天空晴朗、少云；秋风红叶；天高气清，天也显得很高很蓝。 这是秋天的特有景色。也常说成“天高气爽”；秋风萧瑟；秋风瑟瑟、秋风过耳、丹枫迎秋、秋雨绵绵 秋意深浓 秋兰飘香。 7.描写秋天的四字词语 原发布者：平和金 描写秋天的四字词秋高气爽、丹桂飘香、天高云淡、红叶似火、金风送爽、硕果累累、五谷丰登金秋十月、春华秋实、一日三秋、金秋时节、景色宜人、层林尽染、叠翠流金大雁南飞、山河壮美、瓜果飘香、秋收冬藏、秋风萧瑟、秋色宜人、一叶知秋春种秋收、春兰秋菊、春花秋月、秋色宜人、秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵秋意深浓、秋兰飘香、秋风过耳、丹枫迎秋、枫林如火、秋风习习、盈盈秋水一叶知秋、叶落知秋、望秋先零、望穿秋水、万代千秋、霜气横秋、社燕秋鸿秋月春风、秋水伊人、秋收冬藏、秋毫之末、秋毫无犯、秋风落叶、秋风过耳千秋万代、平分秋色、皮里春秋、明察秋毫、临去秋波、利析秋毫、老气横秋琨玉秋霜、华星秋月、各有千秋、多事之秋、丛兰欲秀、秋风败之、春秋鼎盛春秋笔法、春兰秋菊、春花秋月、春华秋实、冰壶秋月、秋风习习、秋风送爽秋叶习习、秋高马肥，一叶知秋，秋风红叶，晴云秋月，枫林尽染，金桂飘香，春兰秋菊，稻谷飘香，秋风习习，秋雨绵绵，中秋赏月【秋】的成语秋风萧萧；秋风萧瑟；秋风瑟瑟；金风送爽春花秋月；秋月春风；秋月春花；秋月寒江；晴云秋月；天高云淡；红衰翠减；霜天红叶；枫林尽染；一叶知秋；霜叶知秋；秋阳杲杲；丹枫迎秋；秋风红叶；天高气清；秋高气爽；秋高气肃；秋高马肥；金桂飘香；桂子飘香；稻谷飘香；无边落木萧萧下；春华秋实暗送秋波冰壶秋月冰壸秋月百岁千秋春华秋实春花秋实春花秋月春兰秋菊春露秋霜春秋笔法

工程进度款Engineering progressprogress的意思、解释n.1. 前进; 进展2. 进步, 发展3. (向更高方向)增长、扩展4. 【社会学】人类(或团体、个人等)理想的发展5. 【生物学】进化vt. & vi.1. (使)进步; (使)进行vt.1. 进步；改进；进展2. （时间上）推移，流逝vi.1. 发展；进步，改进2. (向更高方向)增进，扩展progress的用法例句1. The yacht made good progress with a following wind.那小帆船顺风行驶得很快。2. I updated the committee on our progress.我向委员会报告了我们的进展情况。

Moving too fast

now, i am going to introduce you the weather in my hometown.

He made great progress in English.progress不可数