怎么写

CH2-OOC-C15H31 | CH-OOC-C15H31 | CH2-OOC-C15H31软脂酸甘油酯 CH3(CH2)7CH=CH(CH2)7COOCH2 | CH3(CH2)7CH=CH(CH2)7COOCH | CH3(CH2)7CH=CH(CH2)7COOCH2油酸甘油酯

C15H31—CH2|C15H31—CH|C15H31—CH2

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Present at the meeting were Mr Li, Mr Wang and many other teachers.

　　1、主语和谓语是句子的核心，它们之间有两种语序： 　　2、一是主语在谓语之前称为自然语序（Natural Order）； 　　3、二是主语在谓语之后则称为倒装语序（Inverted Order）； 　　4、而倒装语序中又有完全倒装（Full Inversion）和部分倒装（Partial Inversion）。 　　5、完全倒装（Full Inversion）：又称全部倒装,是指将句子中的谓语全部置于主语之前。此结构通常只用于一般现在时和一般过去时。 　　6、谓语+主语+…… 　　7、There be（的各种形式）+主语（+地点或时间状语） 　　8、例子：There was a drop in the temperature.温度下降了；There are birds singing in the tree.鸟儿在树上唱歌。 　　9、副词小品词+谓语动词+名词主语+…… 　　10、例子：Out rushed a young lady. 　　11、过去分词或现在分词+be的各种形式+主语+…… 　　12、例子：Scattered on the floor were several books and magazines.几本书和杂志散落在地板上 　　13、部分倒装（Partial Inversion）（又称半倒装句）：指将谓语的一部分如助动词或情态动词倒装至主语之前,而谓语动词无变化。如果句中的谓语没有助动词或情态动词，则需添加助动词do,does或did，并将其置于主语之前。

英语倒装句怎么写 1)On the wall hangs a picture. 2)Here es the bus. 3)Only in this way can you improve your English. 4)Not until he graduated did he realise he had wasted much time. 5)So shallow is the river that no fish can live in it. 6)Had I known it sooner,I would have e here. 英语倒装句怎么写最好写写倒装句的例句 倒装有两种: 将主语和谓语完全颠倒过来,叫做完全倒装(Complete Inversion)。如:In came a man with a white beard. 只将助动词(包括情态动词)移至主语之前,叫做部分倒装(Partial Inversion)。如:Only once was John late to class. 英语句子的倒装一是由于语法结构的需要而进行的倒装,二是由于修辞的需要而进行的倒装。前一种情况,倒装是必须的,否则就会出现语法错误;后一种情况,倒装是选择性的,倒装与否只会产生表达效果上的差异。下面本文就拟从其修辞功能谈谈倒装句的用法。 一、 表示强调: 倒装句最突出、最常见的修辞效果就是强调,其表现形式如下: 1. only +状语或状语从句置于句首,句子用部分倒装。 eg.Only in this way can you solve this problem. 只有用这种方法,你才可以解决这个问题。 eg.Only after he had spoken out the word did he realize he had made a big mistake.只有当他已经说出那个字后才意识到自己犯了个大错误。 2. not, little, hardly, scarcely, no more, no longer, in no way, never, seldom, not only, no sooner等具有否定意义的词或片语位于句首,句子用部分倒装。 eg. No sooner had I got home than it beg.an to rain. 我刚到家就下起了雨。 eg. Seldom do I go to work by bus. 我很少乘公共汽车上班。 3. so / such...that结构中的so或such位于句首可以构成部分倒装句,表示强调so /such和that之间的部分。 eg.So unreasonable was his price that everybody startled. 他的要价太离谱,令每个人都瞠目结舌。 eg.To such length did she go in rehearsal that the o actors walked out. 她的彩排进行得那么长,以致于那两个演员都走出去了。 以上各例子都用倒装语序突出了句首成分,其语气较自然语序强烈,因而具有极佳的修辞效果。 二、 承上启下 有时倒装可把前一句说到的人或物,或与前一句有联络的人或物在下一句紧接着先说出来,从而使前后两句在意思上的关系更加清楚,衔接更加紧密,起到承上启下的作用。 eg.They broke into her uncle"s bedroom and found the man lying on the floor, dead. Around his head was a brown snake. 他们破门进入她叔叔的卧室,发现他躺在地板上死了。一条棕褐色的蛇缠在他头上。 eg. We really should not resent being called paupers. Paupers we are, and paupers we shall remain. 我们确实不应因为被称作穷光蛋而愤愤不平。我们的确是穷光蛋,而且还会继续是穷光蛋。 三、 制造悬念,渲染气氛 在新闻或文学创作中,有时为了内容的需要,或是为了强调,作者常常运用倒装来制造悬念,渲染气氛。如: Hanging on the wall was a splendid painting. 墙上挂著一幅精美的图画。 再如朗费罗(Longfellow)《雪花》中的一节: Out of the bosom of the Air, Out of the cloud-folds of her garments shaken, Over the woodlands brown and bare, Over the harvest-fields forsaken, Silent, and soft, and slow, Descends the snow. 在这一节诗里 ,诗人就富有创意地运用了倒装。在前五行中 ,诗人堆砌了七个状语,状语连续出现而主语和谓语却迟迟未露 ,造成一种悬念效应。全节读罢 ,读者才对诗歌的主题恍然大悟 ,因而收到了不同凡响的艺术效果。 四、 平衡结构 英语修辞的一个重要原则是尾重原则,即把句子最复杂的成分放在句尾以保持句子平衡。在语言使用中为了避免产生头重脚轻、结构不平衡的句子,我们常采用倒装语序。 1. 以作状语的介词短语开头:当主语较长或主语所带修饰语较长时,为了使句子平衡,常将状语置于句首,句子用完全倒装语序。 eg.To the coal mine came a -pany of PLA soldiers with orders from the headquarters to rescue the trapped miners. eg.A pany of PLA soldiers came to the coal mine with orders from the headquarters to rescue the trapped miners. 一个连队的解放军战士来到了那座煤矿,奉司令部之命解救受困的矿工。 eg.On the ground lay some air conditioners, which are to be shipped to some other cities. eg.Some air conditioners lay on the ground, which are to be shipped to some other cities. 地上放著一些空调,等著用船运到其他城市去。 从例句中可看出, 采用倒装语序的A句结构平衡稳妥 ,读起来自然流畅,而采用自然语序的B句结构零乱, 读起来也别扭。因而,在主语较长时就应采用倒装语序以取得理想的表达效果。 2. 以表语开头的句子:有时为了把较长的主语放在后面,须将表语和谓语都提到主语前。 eg.Such would be our home in the future. 我们将来的家就是这个样子。 3. 以副词here , there开头的句子,也采用完全倒装来保持句子平衡。 eg.Here is the letter you have been looking forward to. 你盼望已久的信在这儿。 五、 使描写生动 有时为了使叙述或描绘更加生动形象,增加语言效果,可将表示方向的副词(如:down, up, out, in, off, on, away等)或拟声词(bang, crack等)置于句首,句子采用全部倒装的语序(主语为人称代词的句子除外)。 eg.Up went the rocket into the air. 嗖地一声火箭就飞上天了。 eg.Down jumped the criminal from the third floor when the policeman pointed his pistol at him. 当警察把手枪瞄准那个罪犯时,嘭地一下他就从三楼跳了下去。 eg.Boom went the cannon! 轰隆一声大炮开火了! eg.Bang came another shot!砰!又是一声枪响! 以上句子简洁明快 ,生动逼真地描述了有关动作 ,令我们一览此类倒装的风采。但这种倒装句的修辞功能在语段中可以体现得更为清楚。 "S thief! S thief!" There is a magic cry in the sound. The trade *** an leaves his counter, ... Away they run, pell—mell, helter—skelter, yelling—screaming, ... "S thief ! S thief !" The cry is taking by a hundred voices, ... Away they fly, splashing through the mud, up go the window, out run the people. ( Dickens ) 作者在第一段和第二段中分别用副词away, up和out位于句首引出四个倒装句Away they run , Away they fly, up go the window , out run the people。从而制造出一种紧张、急促的气氛 ,生动地刻画了一个紧张、混乱的捉贼场面。 倒装是英语中一个重要的修辞手段。倒装句的使用丰富了我们的语言表达,了解并掌握倒装句各种句式的用法 , 不仅会提高我们对英语语言的欣赏能力 , 对英语表达能力的提高也将大有裨益。因此,写作中适当用一些倒装句式定会使文章表达更生动、有力。 倒装句怎么写 将助动词、be动词或情态动词放到主语前的为部分倒装 将谓语动词移到主语前称为完全倒装 例： Not a single word did I say the whole night. 此句中时态为一般过去式，宾语为“not a”/“nothing”/“nobody”等引出，后面的主谓语倒装，在主语前加上一个与时态相符的助动词，这样就构成了一个部分倒装，你可以仔细研究下几个句子，模仿一下，应该没问题。 以此类推，Many bargains had he picked up there.(他在那里做成了不少交易)此句为过去完成时，也是将助动词“had”提前到主语前面，为部分倒装。 例： On your left is the house. 这个句子的主语补足语放在了句首，构成倒装句，只需把be动词放在主语前面，为部分倒装。 例： Only in this way can we learn english well.这句就是将情态动词"can"放在了主语“we”的前面。 你好好观察一下这些例句，多对比分析，希望你能够理解 完全倒装只需将谓语放在主语前面，可能比较好理解 例： There goes the last bus. 每一种语法现象都有例外，要注意记录和区分。而且也不是所有句子都能变成倒装句，我也只是蜻蜓点水，希望对你有用 英语倒装句 倒装句之部分倒装 部分倒装是指将谓语的一部分如助动词或情态倒装至主语之前。如果句中的谓语没有助动词或情态动词，则需新增助动词do, does或did，并将其置于主语之前。 1) 句首为否定或半否定的词语，如no, not, never, seldom, little, hardly, at no time, in no way, not until… 等。 Never have I seen such a performance. Nowhere will you find the answer to this question. Not until the child fell asleep did the mother leave the room. 当Not until引出主从复合句，主句倒装，从句不倒装。 注意： 如否定词不在句首不倒装。 I have never seen such a performance. The mother didn"t leave the room until the child fell asleep. 典型例题 1) Why can"t I *** oke here? At no time___ in the meeting-room A. is *** oking permitted B. *** oking is permitted C. *** oking is it permitted D. does *** oking permit 答案A. 这是一个倒装问题。当否定词语置于句首以表示强调时，其句中的主谓须用倒装结构。 这些否定词包括no, little, hardly, seldom, never, not only, not until等。本题的正常语序是 Smoking is permitted in the meeting-room at no time. 2） Not until the early years of the 19th century ___ what heat is. A. man did know B. man know C. didn"t man know D. did man know 答案D. 看到Not until…的句型，我们知道为一倒装句，答案在C，D 中选一个。 改写为正常语序为，Man did not know what heat is until the early years of the 19th. 现在将not提前，后面就不能再用否定了,否则意思就变了。 倒装结构的用法： 一、副词here,there, in, out,up ,down, away,back,now, then, ahead 等位于句首,当谓语动词是be,e, go, follow,run等表示位置移动的动词，而且主语又是名词时,需要把谓语动词放主语之前，即全部倒装。 注意:A 此类倒装不用进行时态度。B若主语是代词时，不用倒装。 1.--Let"s hurry. Listen!There________. __Oh,yes.Has the teacher e yet? ---Look! Here________. A the bell goes, is he ing B goes the bell, he es C the bell is going,he is ing D goes the bell, es he 二，含有否定意义的词放句首，部分倒装。 A具有否定意义的副词放句首： not,never,seldom,hardly, rarely.little,scarely,few… 2.I finally got the job I dreamed about.Never in my life___ so happy!(2000,spring) A did I feel B I feel C I had felt D had I felt 3.The old couple have been married for 40 years and never once__with each other.(2003) A they had quarreled B they have quarreled C have they quarreled D had they quarreled B,含有否定意义的连词放句首:not only…but also.., neither..nor.., no sooner…than.., scarely..than..,Hardly..when.., not until... 4.Not until all the fish died in the river__how serious pollution was.(95) A did the villagers realize B the villagers realized C the villagers did realize D didn"t the villagers realize 5.Not only__interested in football but__ beginning to show an interest in it. A the teacher himself is, all his students are B the teacher himself is, are all his students C is the teacher himself, are all his students D is the teacher himself,all his students are *not only, no sooner,hardly.scarely要倒,but (also), than, when后面的句子不倒. Neither..nor..两部分都倒装。 C, 含有否定意义的介词放句首：by no means, In no time,in no case, on no aount,under no circumstances... On no aount must you aept any money against your conscience. 三，only＋状语，部分到装 6.Only in this way__to make improvement in the operating system.(2003 shang) A you can hope B you did more C can you hope D did you hope 7. __can you expect to get a pay rise.(2001) A With hard work B Although work hard C Only with hard work D Now that he works hard 四、表示上文的状况也适合另外一人或事半功倍有下列： 肯定:so+助动词(动/情态)+主语 *主语与上文一致 否定:neither(nor)+助动(动/情态)+主语 8.-David has made great progress recently. --_______, and________.(1997) A So he has, so you have B So he has, so have you C So has he , so have you D So has he ,so you have 9. – You fet your purse when you went out. ---Good heavens,_______.(2002) A so did I B so I did C I did so D I so did 五、as 作“尽管／虽然”，引导让步状语从句，由于语法需要，把表语／状语／动词提于句首． 10._____,I have never seen anyone who"s as capable(有能力） as John.(2001) A As long as I have traveled B Now that I have traveled C Much as I have traveled D As I have travled so much 11.___, he knows a lot of things. A The child as he is B Child as he is C A child as he is D Child as he is 六、so ..that.., such ..that..的句子结构中，若so,such 和与其所修饰的词置于句首，实行部分倒。 12.So difficult____it to live in an English-speaking country that I determined to learn English well.(2001) A I have felt B have I felt C I did feel D did I feel 七、若if 引导的虚拟条件句中有were, had, should 时， 可将if省，把were, had , should 放主语之前。 13.___it rain tomorrow, we would have put off the visit to the Yangpu Bridge.(94) A Were B Should C Would D Will 14.____ for the tree tickets,I would not have gone to the film so often.(95sh) A If it is not B Were it not C Had not it been D If they were not 八、充当地点状语的介词短语放句首，全倒。 In a lecture hall of a university sits a professor. 九、在表示愿望的感叹句，倒装。 May our country bee rich and strong! Long live the People"s Republic of China! 十、There be 句型，eg, There live(stand,appear.seem,remain,exist….) There is a man at the door wants to see you. There once lived an old hunter in that house. There seems to be some misunderstanding about the matter.

1、主语和谓语是句子的核心，它们之间有两种语序： 2、一是主语在谓语之前称为自然语序（Natural Order）； 3、二是主语在谓语之后则称为倒装语序（Inverted Order）； 4、而倒装语序中又有完全倒装（Full Inversion）和部分倒装（Partial Inversion）。 5、完全倒装（Full Inversion）：又称全部倒装,是指将句子中的谓语全部置于主语之前。此结构通常只用于一般现在时和一般过去时。 6、谓语+主语+…… 7、There be（的各种形式）+主语（+地点或时间状语） 8、例子：There was a drop in the temperature.温度下降了；There are birds singing in the tree.鸟儿在树上唱歌。 9、副词小品词+谓语动词+名词主语+…… 10、例子：Out rushed a young lady. 11、过去分词或现在分词+be的各种形式+主语+…… 12、例子：Scattered on the floor were several books and magazines.几本书和杂志散落在地板上 13、部分倒装（Partial Inversion）（又称半倒装句）：指将谓语的一部分如助动词或情态动词倒装至主语之前,而谓语动词无变化。如果句中的谓语没有助动词或情态动词，则需添加助动词do,does或did，并将其置于主语之前。

band are think ing

dαnce是跳舞的单词。

dance; shake a leg

跳舞danceu261e u2667手工翻译u2600尊重劳动u2600欢迎提问u2600感谢采纳u2667 u261c

跳舞[tiào wǔ]dance; shake a leg

1)On the wall hangs a picture.2)Here comes the bus.3)Only in this way can you improve your English.4)Not until he graduated did he realise he had wasted much time.5)So shallow is the river that no fish can live in it.6)Had I known it sooner,I would have come here.

跳舞 n. dance, dancingv. dance

其实我们没有分开，我们的心还是在一起，有一彩虹还在天上挂着，那多么灿烂，多么炫目……朋友再见，说再见其实代表我们还能再见，以后多展示你的微笑，你的笑容在我记忆最深处的地方，不要让我后悔啊……不要哭，泪水不属于我们这个年龄，我们处在花季，是永远灿烂夺目的……

随便写

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诗---加讠诗歌 诗人 诗词 题诗 艳诗 诗兴 新诗 唱诗 旧诗 诗韵特---加牛 特别 特长 特点 特产 特征 特殊 非特 特质 特惠 特派等---加竹 等级 等到 等于 等待 等候 等闲 对等 中等 等份 等待--加 彳 期待 接待 担待 等待 款待 招待 善待 待诏 坐待 亏待持--加扌 维持 持久 保持 持续 矜持 霸持 坚持 秉持 持家 自持侍---加亻 侍候 服侍 侍奉 侍养 侍郎 侍女 伏侍 侍卫 侍从 侍立恃---加忄 自恃 凭恃 怙恃 仗恃 恃凭 偏恃 负恃 恃险 所恃 矜恃峙---加山 竦峙 耸峙 鼎峙 对峙 岳峙 环峙 高峙 骈峙 痔 --加疒 内痔 外痔 痔疮 舐痔 痔漏 痔瘻 阴痔 痔瘘

同学录好友留言怎么写字少简单感动_同学录留言该怎么写 本文为 word 格式，下载后可编辑修改，也可直接使用 同学录留言该怎么写 同学录留言该怎么写【一】 1. 不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆，它是由阴、晴、圆、 缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。 2. 高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向;有了它，内心 就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧，同学们! 3. 朝霞般美好的理想，在向我们召唤。我的同窗，分手在即，不必问何日相 会，我们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里! 4. 回首风风雨雨，有太多的感慨，有太多的追忆。 如今的我们， 已为人夫， 为人妻，为人父，为人母。步入社会，成家立业后，才知道青春的虚 妄。原来的 英雄豪气，变成了今天的儿女情长。当年有着无数梦想的我们，如今可能只有老老 实实面对现实。 5. 不过我们依旧知足，因为我们找准了属于自己的人生轨迹。年轻的梦想、 激情已难觅踪迹，剩下的是务实、更务实!为家人、为朋友、为社会，担负起自己 应尽的责任。 6. 尽管岁月的风霜已经悄悄地爬上眼角，可岁月的积淀，让我们有着更加丰 富的人生色彩;生活的磨砺，让我们有着更加沉稳的人生态度! 只有经历了春天，才 能领略到百花的芳香，只有体验过同窗的情谊，才能懂 得生活的美妙。 7. 哪日我们欢聚一堂，抚今追昔，我们举杯同庆，放歌舒怀。为同学之情地 久天长，干杯! 相聚是短暂而又欢欣的，在充满激情的聚会之后，互道珍重，又要 各奔东西 了，之后又将是长长的别离，但友情的芬芳会给我们平淡的生活增添一 缕和煦的阳光。 8. 不知不觉中，我们都已过了知天命之年。带着近四十年时光的印痕，老同 学重聚在一起，开怀畅谈。我们虽不再有年轻时的蓬勃朝气，也不再有年少时的青 春浪漫。但几十载岁月的沉淀，使我们的同学友情之泉，更深、更浓、更纯、更美、 更甜! 9. 走过不平凡的岁月，我们这代人经历了太多太多，几十年后再聚首，仿佛 本文为 word 格式，下载后可编辑修改，也可直接使用 学生时代就在眼前，而感慨万千!我们出生在共和国创建初期，成长在激情燃烧的 岁月当年。从节粮度荒、文革动乱、到改革开放，从计划经济，到步入 WTO 世界 圈。从以阶级斗争为纲之路，步入以经济建设为重点的今天。 10. 虽然我们也许很多人没念成大学，没能取得令人羡慕的高学历，但我们 从风云变幻的社会大学中，学到了许多，大学课程无法涉猎的经典，并读懂了凡人 一生的艰难。虽然我们在经商大潮中，没能成为大款。但我们的精神和心灵，并不 因贫穷而志短!我们也许没得到厚禄和高官，但我们以拥有宽广的胸怀，而心地坦 然!无论当今你下岗、内退或买断，也无论现在，你是老板、大款或高官，同学之 间万不能势力相看。请记住! 11. 你每天吃饭时，永远不会端两只碗!应该说，无论你我怎样走过这些年， 无论你我如何经历了沧桑世间。今天我们能健康、快乐的欢聚在一起，都是大家的 幸运、幸福与前缘。因为我们是老同学，才会有我们大家聚会的今天! 12. 同学之情，谁都知道意味着什么?即便我们到了花甲之年，你仍是平民百 姓，他(她)还是王侯将相高官。当回忆起聚会的今天，让人欣慰的是，我们的同学 之情，没有被商海淹没，没有被势力污粘。虽然曾因下岗而囊中羞涩，甚至不愿与 老同学相见。但真情的涌动，终究无法抗拒，与老同学的聚会团圆。 13. 少年分手各东西，三十七年一瞬间。再聚首，已然过知天命年。回首往 事，感慨万千：我们每一个人，都改变不了昨天，更不能提前预知明天。现如今， 我们要，面对现实，面对自己，过好我们的每一天。愿同学之情，天长地久,祝同 学友爱，绵延久远!! 14. 回首岁月，你的脸上露出的是甜蜜的微笑;回望路程，你的心中装着远大 的理想;今天我们站在这里，高举酒杯，欢聚今天的幸福时刻。 15. 相会的哪晚我清楚记得我们聊聊当年学校的趣事，说说其他同学的状况， 谈谈各自的工作和家庭，真是有说不完的话题。似乎记忆停留在过去的时光中， 那种青春和朝气又一次的光临， 在这个情比纸薄，人与人之间的交往越来越功利 化的时代，没有掺杂一丝利益的同学聚会，可以让我们暂时生活在童话般的世界里。 16. 对于参加聚会的同学来说，取得什么成就并不重要，因为每个人都在不 断地以各种方式、方法来证明自身的存在与价值。我们或许没有必要去计较身份与 本文为 word 格式，下载后可编辑修改，也可直接使用 地位的高低，也没有必要去苛求财富的多少，只要珍 惜这来之不易的彼此共处的 时光就可以了。 17. 时光荏冉， 岁月如歌， 回首大学生涯， 我们不仅收获了学业， 更收获 了友谊! 回顾那青春燃烧的岁月，是那么的美好、那么的亲切!同桌的笑声记忆犹新， 老师的教诲至今难忘! 同学录留言该怎么写【二】 1. 记得我们曾是十六七岁的时侯，哪时正是青春疯长的季节，同学的情谊也 就因为志趣相投而建立，那时的友谊，在我后来的日子里，每当想起，是一段美好 的回忆。但自参加了聚会后，我的心理有了很大的落差。由于我的人生是在五湖四 海中度过，而我已经不适应这种悠闲自得，每天麻将**生活了，有一句话是“相 见不如怀念，距离产生美。”这是这次相聚最后的收获。 2. 二十年磨一剑，从梦幻般少年到沉稳的中年，由于所处的环境、际遇以及 个人的努力程度不同，同学之间的地位也发生了巨大的变化;显然，在商品经济下 的人际关系也是趋利的，同学继续联系的纽带也会呈现出趋利的一面，同学之间互 相比较，互比高低，这就是我们这个社会的通病，希望我们到老的时候，也能象我 的父辈他们那样，一直保持着同学这纯真的友谊。 3. 在这么好的日子里，咱们二十年才相聚。在这春秋交替之际，我们相会于 此座城里，畅谈这二十年的离别之情，此时原来的班主任，又听到他说话的声音， 还有当年的校花 MM，此时也是他人之妻，岁月就是如此，大家何必想过去，端起 手中的酒杯，祝大家永远幸福和美丽。 4. 弹指一挥间，我们也分离了二十年，哪日相聚，却各不相同，有得当上了 大官，有的却留落街头，当年 同学录好友留言怎么写字少简单感动_【热门推荐】同学录怎样写有创意 新颖同学录留言 【热门推荐】同学录怎样写有创意 新颖同学录留言 毕业季到了，怎么给自己的好友写同学录才比较有创意呢？下面我整理了一些有创意的 同学录留言，欢迎大家阅读！ 1 同学录留言怎么写 1.我们领有 4 个在一起的年龄，每一次游戏，每一次探讨，每一次争 吵，都将成为我记忆中可贵的一页。 2.聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之 中u2026u2026 3.很荣幸与你同窗共读三载，使我结识了你这位潇洒的“才子”，我欣赏你的气质，敬佩 你的为人，想必你今后一定会成为我的挚友。 4.三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却使我终生难以忘怀。 你是我记忆中的一粒珍珠，心里天幕上的一颗明星。 5. 与你相识，我感到无比幸运，而能与你相知，我倍感生命的充实，以前嬉笑相伴的日 子我将深藏，以后不可测的日子，愿你多保重。 6.三年来，每当我在学习上有了疑惑时，生活中遇到挫折时，总是你的声音在耳畔响起， 疑惑迎刃而解，挫折变成为动力，促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了!我的朋友! 7.同学们，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧! 8.让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声!校门外，有的是鲜花簇拥的前程! 9.竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活 需要自己主宰，请珍惜大写的“我”。 10.日月如梭，一转瞬，4 年的同窗生活已成为从前。但教室里，还回响着我们朗朗的读书 声;操场上，还留着我们奔驰矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远迷恋的百 草园。 1 有创意的同学录留言 1.同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽 的记忆吧! 2.我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位 置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。 3.今日同窗分手，说一声：珍重!明朝校友相逢，贺一句：成功! 4.有人说： “ 人人都可以成为自己的幸运的建筑师。 ” 愿我们在走向生活的道路上， 用自己的双手建造幸运的大厦。 5.天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由 缰 u2026u2026 出发吧，愿你前程无量! 6.我在白浪奔涌的大海边漫步，常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引：那专注认真的神态，那 悠悠自信的动作，仿佛整个大海是属于他的，所有的佳品可以任他选择。朋友，我禁不住 想起了当年你在学业上的专注、认真、自信 u2026u2026 7.忧他人之忧，乐他人之乐，你那善良、热诚、无私的品性，永远铭刻在我心怀。 8.光阴似箭，一转眼，4 年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书 声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百 草园。 9.毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往 的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。 10.采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。 世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。 1 新颖有创意的同学录留言 1.如果你是流星，我会去等待你;如果你是卫星，我会去安装 你;只可惜你是大猩猩，我只有去动物园里探望你。 2.像你这样的男孩子真是太少见了， 可男孩子都像你这样也太不好办了。 你自己看着办吧。 (适用于写给男生) 3.做任何事都要心平气静,做任何事都要沉着冷静,做任何事都要想起上帝,走到哪里你都 别告诉别人你是神经病! 4.班长：兄弟，一路珍重，千万要平平安安，这是我对你最后一次命令，尽管你在我手下 四年里从没听过我一次命令。 5.又是一个充满离别愁绪的季节，但现在通讯那么发达，有网络，有电话，就不给你留言 了哈! 6.一个女同学送给我的一句话，不知是夸我呢还是骂我：“除了有着一张无所顾忌的灿烂 笑脸，你，一无是处!”

同学录留言该怎么写简单感动有趣_【热门推荐】同学录留言大全给女生 同学录怎么写有创意 【热门推荐】同学录留言大全给女生 同学录怎么写有创意 有很多的同学是非常的想知道，给女生的同学录留言有哪些，怎么写同学录才有创意呢， 我整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！ 1 同学录留言大气简单 1.不管未来有多遥远， 成长的路上有你有我； 不管相逢在什么时候， 我们是永远的朋友。 2.不管未来有多久，请珍惜相聚的每一刻；不管过了多少个春秋，我们是永远的朋友。 3.与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。 4.同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧！ 5.光阴似箭，一转眼，6 年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书 声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的 百草园。 6.毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往 的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。 7.我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色 里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。 8.如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉 默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！ 1 给女同学留言 六个希望的春天，我们播种了四次;四个金黄的秋天，我们收获了四遍;我们曾经受了四个 火夏的磨砺和四个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。 六年来，每当我在学习上有了疑惑时，生活中遇到挫折时，总是你的声音在耳畔响起，疑 惑迎刃而解，挫折变成为动力，促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了!我的朋友! 六年时光转瞬即逝，就这样欢歌、纵笑，就这样相识、相聚，甚至都来不及好好地话别， 马上就要各奔前程?? 那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。 你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想 请你喝时，却先醉了自己。 你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，学友，学友，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪 伴着你！ 生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的 壮阔，无穷无尽的幽深吧! 是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝 飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步??它和友情一起，留在我的记忆里， 也烙在你的印象中。 1 温馨简短同学录 1.敏感的人大多不幸福。 2.一个人只有一个心脏，却有两个心房。一个住着快乐;一个住着悲伤。不要笑得太大声， 不然会吵醒旁边的悲伤。 3.爱情使人忘记时间，时间也使人忘记爱情。 4.睡觉了，心累了，现在最想做的事，只想倚靠在床头，让泪自己滑落出眼角，让我感觉 那份热。 5.用泪续写前缘的篇幅，换来的只是愚昧的等待。 6.每天都这样，撕心裂肺的感觉，整个麻痹着自己的躯体，纠缠着憔悴的心。 7.蹲在某个地点，停留某个片刻，默数记忆的掌纹，才知道她不属于我。 8.问我什么季节最零落，我会说，你离开我的季节最零落。 同学录留言该怎么写简单感动有趣_【最新文档】初中同学录留言简短怎么写-精选word文档 (5页) 【最新文档】初中同学录留言简短怎么写-精选 word 文档 本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为 word 格式，下载后可方便编辑和修改！ == 初中同学录留言简短怎么写 我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上去 寻找自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。下面是为 你整理的关于简短初中同学录留言，欢迎借鉴! 初中毕业同学录留言(一) 我们同窗三年。相处的美好时光，即将悄然地离我而去了，回想起我们共 度过的欢快日子，我真的好想好想哭。因为我非常想再一次回到那愉快的时光 中，不想离开你。不想离开我最亲爱的同学们。然而在这三年愉快的生活中， 你给了我许多快乐与帮助。你给了我无限的鼓励与支持。我很感激，我不知该 怎样才能报答你，也许 我这个渺小的小人是尝还不了你的一片真情。也不可能 尝还得了的。因为我欠你的情太多太多。那是一个不可计算的数。也是一个永 远也计算不出的数。就让我冒昧地叫你一声姐姐吧，在这即将分别之时，只希 望你把握好这不再来的时光，去实现你极梦寐以求的事。 祝：金榜题名 鹏程万里。我会永远把你铭记在心! 初中毕业同学录留言(二) 姐： 我今天终于又甜甜地叫你一声姐姐了，要知道你是我心中最完美的姐。缘 份好像为了你我而生存。还记得吗?小时候，我们一起到小溪边拣田螺，一 起……虽然它已过去了六七年，然而，从那时起我们的友谊就像春天永不凋谢 的花朵，散发出诱人的香味。直到今天，我们又相逢了。它仍深藏在我的心灵 深处。直到永远。永远。也露出温馨的香气。 群群，花有重开之日，月有重圆之时，虽然，你们毕业分离的钟声即将敲 响，但是这不是永远的告别。我相信我们在明天又会相逢的。在这段美好的昔 日里，我能在栗源中学遇到儿时最好的朋友——你。一个永远也让我怀念和敬 佩的好朋友。我是多么的高兴。 在这人生转折点上，我真诚地愿你能把握时机创造未来。世界上了一切， 一切的美丽的都属于你。一个纯洁的女孩。 【最新文档】初中同学录留言简短怎么写-精选 word 文档 让我轻轻地祝福，为你系上一串我的几句心里话。 祝：梦想成真 创造人生辉煌! 初中同学录留言简短怎么写 1.同窗几年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心 浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。 2.自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自 信，使你坚定 这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。 3.老同学，得到你以优异的成绩考入清华学府的消息很是高兴，在此你的 几位同窗拍手为你叫好。希望你珍惜已取得的成绩，再接再厉，争取在学业上 有所造诣。 4.生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢 地去吧，朋友!前进，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞！ 5.有人说： 人人都可以成为自己的幸运的建筑师。 愿我们在走向生活的 道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。 6.从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我 们继续填写好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。 7.我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上 去寻找自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。 8.经得起各种诱惑和烦恼的考验，才算达到最完美的心灵健康 。愿你毕业 后，能经得起各种考验，做一个有益于社会的人。 9.不要把生活和理想看得像十六的月亮那么圆，它是由阴、晴、圆、缺组 成，做人要实际些，愿大家 晴 时多些。 10.高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向;有了它，内 心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧，同学们! 11.让我们用共同的信念铸造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。 12.如果你希望成功，当以恒心为良友，以 经验 为参谋，以谨慎为兄弟， 以希望为星光。 【最新文档】初中同学录留言简短怎么写-精选 word 文档 13.也许你不情愿，也许你胆怯，但只要能够跨出去，一种温馨而充满活力 的生活也许就在你的面前。 14.我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上 去寻找自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。 15.不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆，它是由阴、晴、圆、 缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。 16.明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随 你铺展远大的前程。日出日落，月圆月缺，总叫人期待。期待一次通话，一封 意外的信件，一刻相聚的欢愉，一夕促膝的长谈，一束鲜花的清香……好友， 我只期待着一丝喜悦——来自于你。 17.老同学，得到你以优异的成绩考入清华学府的消息很是高兴，在此你的 几位同窗拍手为你叫好。希望你珍惜已取得的成绩，再接再厉，争取在学业上 有所造诣。 18.生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地 去吧，朋友!前方，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞…… 19.“经得起各种诱惑和烦恼的考验，才算达到最完美的心灵健康”。愿你 毕业后，能经得起各种考验，做一个有益于社会的人。 20.从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我 们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。 21.聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭 刻在我的记忆之中…… 22.朝霞般美好的理想，在向我们召唤。我的同窗，分手在即，不必问何日 相会，我们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里! 23.亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。 24.我的朋友们，我们要暂时分别了;“珍重”的话，我也不再说了。在这 欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行 的人高兴。 25.你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。 26.相逢又告别，归帆又 同学录留言该怎么写简单感动有趣_同学录留言大全 同学录留言大全1、世界上只有她最令人向往，她的名字就叫 xx 未来。 人活着，不仅是存在，而是真正按照自己的意志和理想生 活。2、在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一睛， 永远保持一颗年轻快乐的心。3、想说的话很多。可是这样的时刻，这样的场合，能留 给你的，只有我的默默的祈祷、珍重呵，朋友！4、一瞬间，就这样欢歌、纵笑，就这样相识、相聚，甚 至都来不及好好地话别，马上就要各奔东西……5、我不愿失去春风、夏雨、秋霜、冬雪的一切记忆，更 不会忘掉在人生路上我们絮絮的笑语。6、自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自 由；自强，使你奋发；自信，使你坚定这一切将使你在成功 的道路上遥遥领先。7、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但 是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是 一座火山的沉默，它胜过一切话别！8、你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯 真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自 己。9、小鸟在枝头吱吱喳喳，多像我们当年的窃窃私语，和 那一串串格格的笑声……10、像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏 中，学生时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃 着欢快音符的乐章。11、尽情地饮干这杯毕业之酒吧！它是生活的甘露！它 将给未来注进胜利，它将长留在我们的唇间舌上，留下无尽 的回味……12、昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。13、跨出学校的大门，人生开始新的里程，愿你用生命 的火花，去照亮通往未来的征程。14、竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败；该需 要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜 大写的“我”。15、不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相 逢在什么时候，我们是永远的朋友。16、不是因为寂寞才想你，而是因为想你才寂寞。孤独 的感觉之所以如此之重，只是因为想得太深。17、同窗几年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默 默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜 花。18、动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需 告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡 不息。19、我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我 们要到生活的星图上去寻找自己的新位置，让我们用自己闪 烁的星光相互问讯、表情达意。20、岁月的河流上，会流走很多很多。相逢时的那片红 叶，也会褪色吗？21、面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝 酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因 为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒 了。22、友谊的种子，深埋在你我的心中，春天一到，才会 抽芽，就会开出属于你的、也属于我的花朵。23、朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有 散，但你却是我心中，最珍惜最难忘的朋友。24、曲终的时刻没有泪水，只祈愿有朝一日当我们重新 聚首校园时，将那些熟悉的一草一木吻遍。25、一声汽笛，跌落在旷野；无限的惆怅与孤独，在别 离的那一刻，一齐涌上心头。26、你能否送我一块手帕？让我心上飘起一片帆。 27、陈酒最好喝，老友最知心，朋友认识越久越值得珍 惜，只因共同拥有太多太多的回忆。 28、六年来，每当我在学习上有了疑惑时，生活中遇到 挫折时，总是你的声音在耳畔响起，疑惑迎刃而解，挫折变 成为动力，促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了！ 我的朋友！ 29、凡是阳光照耀的地方，就有我真挚的祝福，凡是有 月亮照耀的地方，就有我深深的思念。 30、远方的你可要好好照顾自己，不要感冒了流鼻涕， 偶尔也可以打几个喷嚏，那是代表我在想你！ 31、有人说、“人人都可以成为自己的幸运的建筑 师。”愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运 的大厦。 32、从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不 管在什么岗位，让我们继续填写好人生的履历表，交出事业 的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。 33、留不住的时光啊把我们分离，请把我的情意留在你 心里。白云悠悠朝飞暮渡，我会时刻托它问候你。 34、默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微 风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。 35、情依依，别依依，千言万语化作无语，你忘不了 我，我忘不你，相逢会有期。 36、思念是多情的海滩，将我丝丝思念化作暖暖的祝 福，捎给远方的你。 37、六个希望的春天，我们播种了四次；四个金黄的秋 天，我们收获了四遍；我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个 严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。38、朝霞般美好的理想，在向我们召唤。我的同窗，分 手在即，不必问何日相会，我们是一滴一滴的水，全将活跃 在祖国的大海里！39、曾记得月下花丛中，小河石桥边，我们有时喁喁细 语，有时高谈阔论，灿烂的前程使我们神往，浪漫的色彩让 我们陶醉，我愿十次百次地享受那梦一般的意境。40、别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不 悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。41、短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那 份永恒的喜悦。42、同窗六年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默 默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜 花。43、聚不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美 好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中……44、光阴似箭，一转眼，6 年的同窗生涯已成为过去。但 教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们 奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依 恋的百草园。45、人在偶然能够相识相知，实属不易。愿我们好好地 把握友谊，让友谊的桥梁更加稳固。46、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有 了方向；有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向 既定的目标吧，同学们！47、南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。 48、我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我 们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁 的星光相互问讯、表情达意。 49、从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不 管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的 优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。50、用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷， 用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天、不一定会灿烂辉 煌，却一定充实无悔！51、岁月把思念的影子，拖成修长而又曲折的色块，但 一句温馨的祝福，却始终牢牢地牵系着我们彼此的心情。52、风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由 的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的。53、认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将 的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。54、明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天 涯；鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。55、吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永 远是我心中最好的死党。56、绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦。 57、三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和 你同桌三载，却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠， 心的天幕上的一颗明星。 58、相识之缘，刻骨铭心，真挚情谊，历久弥新，在友 谊的长路上，只问相知是怎样的珍惜与拥有，我永远都不会 忘记与你同行的日子。 59、最珍惜，好友的问候，纵然人生聚散无常，念你的 心依旧。 60、生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地 迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽 深吧！ 61、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着 欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹响出征的海 螺；彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞…… 62、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，学友，学 友，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！63、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么 圆，它是由阴、晴、圆、缺组成，做人要实际些，愿大家 “晴”时多些。64、柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千 种思绪，愿友情化为奋进的力量！65、那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和 酸，将永远回味不完。66、相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结， 又是未来幸福的开端。67、六年时光转瞬即逝，就这样欢歌、纵笑，就这样相 识、相聚，甚至都来不及好好地话别，马上就要各奔前 程……68、但愿美好的记忆，不要从岁月里匆匆走过，让它永 驻我们的心中。69、在充满思念的季节里，满怀真挚的祝福，愿为你带 来无限的喜悦与温馨。70、与你相识，我感到无比幸运，而能与你相知，我倍 感生命的充实，以前嬉笑相伴的日子我将深藏，以后不可测 的日子，愿你多保重。71、和我一同笑过的人，我可能把他忘了；和我一同哭 过的人，我却永远不会忘记。作为患难与共的朋友，你永远 铭刻在我记忆的深处。72、同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心 底，化作美丽的记忆吧！73、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留 你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的 却是自由。74、我没有多的言语!只有一句话要告诉你:和你在一起, 你是一切!没有你在身边,一切是你!75、终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一 本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。76、亲爱的朋友请握一握手，从此以后要各奔西东。 77、亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。 78、小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理 想和追求。重新相聚在何时？将在那丰收的时候！ 79、想要记录每一次感动，想要写下每一次想念的心 情，于是，在夜阑人静的案头前，写着我们的故事，写着我 们最美丽的足迹。 80、我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没 有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的 共鸣。 81、“经得起各种诱惑和烦恼的考验，才算达到最完美 的心灵健康”。愿你毕业后，能经得起各种考验，做一个有 益于社会的人。 82、今天，我们是亲密的同学；明天，我们将是竞争的 对手。愿友谊在竞争中更加深厚。 83、三年同窗，共沐一片阳光；一千个白昼，谱写了多 少友谊的篇章？愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在 心房。 84、紧紧地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言万 语，也有我难言的秘密。 85、献上依依惜别的祝愿，愿福乐时刻与你相伴。分离 熔得友情更浓，重聚首将在那更加灿烂的明天！ 86、生活的大海会有惊涛狂澜，人生之舟，划起智慧和 毅力的双浆，劈波破浪，驶向理想的明天。 87、我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感 激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。 88、我愿把浅薄向你透露，我愿把弱点让你了解；草木 需要阳光，禾苗渴望雨水。忠实的朋友，我盼望你的指点。 89、让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在 对事业的执着追求上！90、有你的日子，我们同舟共济，于是，桨便划快，岸 便清晰。91、聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数 美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中。92、此刻，我凝视你的眼睛，坦然的竟只有对未来的希 冀。我怪你不挂念旧日的友情，你说我太多离情别绪——— 无奈何，分手的季节竟是如此怅然的秋季。93、岁月的年轮，像那黑色的旋转着的唱片，在我们每 个人的内心深处播放着那美丽的旧日情曲！94、凤凰花吐露着艳红，在祝福你我的梦。当我们飞向 那海阔天空，不要彷徨也不要停留。95、不愿告别，却在告别，那稚气的年月；不愿告别， 总在告别，那多梦的时节。96、我怕心很小小，却装着很大很大的世界；这世界里 留下你美好的形象，这世界能预知你的成功。那一天，我会 为你准备好鲜花。97、愿我们的友情，像春天一样美丽，像夏日一样火 热，像秋天一样爽朗，像冬季一样洁白，如四季一般纯真、 长久！98、我们是这样年轻，我们还会在一起。洒脱地道声再 见，相聚便也温馨。夕阳西下时共同拾起幽绿的记忆，我们 便会各自拥有一个新的黎明。

写同学录初中的留言给我的好朋友怎么写_【参考文档】对好朋友的同学录留言-word范文 (6页) 【参考文档】对好朋友的同学录留言-word 范文 本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为 word 格式，下载后可方便编辑和修改！ == 对好朋友的同学录留言 将心停泊在彩云升起的港湾，偷偷把幸福刻在你的心间，用一缕友谊的丝 线，将你我紧紧绑在岁月变迁的终点!下面有我整理的对好朋友的同学录留言， 欢迎阅读! 想要记录每一次感动，想要写下每一次想念的心情，于是，在夜阑人静的 案头前，写着我们的 故事 ，写着我们最美丽的足迹。 相识之缘，刻骨铭心，真挚情谊，历久弥新，在友谊的长路上，只问相知 是怎样的珍惜与拥有，我永远都不会忘记与你同行的日子。 从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们 继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。 我的朋友，你的声音飘荡在我的心里，像那海水的低吟之声，缭绕在静听 着的松林之间。像露珠依恋着美丽的花朵? 竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时，就要当仁 不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的“我”。 聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻 在我的记忆之中?? 那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。 同窗几年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇 灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。 柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化 为奋进的力量! 别丢掉那以往的热情，你仍要保存着那真! 有你的日子，我们同舟共济，于是，桨便划快，岸便清晰。 小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在 何时?将在那丰收的时候! 【参考文档】对好朋友的同学录留言-word 范文 朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相 会，我们――一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海! 让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声!校门外，有的是鲜花簇拥的 前程! 毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。 曾记得月下花丛中，小河石桥边，我们有时喁喁细语，有时高谈阔论，灿 烂的前程使我们神往，浪漫的色彩让我们陶醉，我愿十次百次地享受那梦一般 的意境。 和我一同笑过的人，我可能把他忘了;和我一同哭过的人，我却永远不会忘 记。作为患难与共的朋友，你永远铭刻在我记忆的深处。 留不住的时光啊把我们分离，请把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飞暮 渡，我会时刻托它问候你。 温暖的记忆，不再遥不可及，流过的点点滴滴，不断回旋在我心底，留住 自然的默契，也留住牵系。好久好久不见——朋友，蛮想你的，不知近来可好? 短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。 风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信 总有一天我们会再度重逢! 相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起， 因为心有灵犀。 愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花，组成百花满园; 作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自己 的岗位?? 今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更 加深厚。 竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时，就要当仁 不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的“我”。 生活的大海会有惊涛狂澜，人生之舟，划起智慧和毅力的双浆，劈波破浪， 驶向理想的明天。 献上依依惜别的祝愿，愿福乐时刻与你相伴。分离熔得友情更浓，重聚首 将在那更加灿烂的明天! 【参考文档】对好朋友的同学录留言-word 范文 曲终的时刻没有泪水，只祈愿有朝一日当我们重新聚首校园时，将那些熟 悉的一草一木吻遍。 生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体 验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧! 相逢是问候，分手是祝福!多年以后，请记得我。弃燕雀之志,羡鸿鹄以高 翔! 沉默是一串难以诉说的思念，愿我们的友情像阳光那样永远温暖。 我不愿失去春风、夏雨、秋霜、冬雪的一切记忆，更不会忘掉在人生路上 我们絮絮的笑语。 世界上只有她最令人向往，她的名字就叫――未来。人活着，不仅是存在， 而是真正按照自己的意志和理想生活。 燃烧吧，有理想的人，有一分热，发一分光。 枫叶永远是火红的，太阳永远东升西落，只要我们彼此珍重，友情不消失。 金色的花朵，在我心灵的花园中采撷，最美的一朵给你，我的友人! 如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就 让我们以沉默分手吧!这是一座火山的沉默，它胜过一切话别! 乳酪是靠自己的努力创造出来的!相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐 的终结，又是未来幸福的开端。 风吹走了祝福的心绪，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信 总有一天我们会再度重逢! 三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却一生难 以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心的天幕上的一颗明星。 我愿把浅薄向你透露，我愿把弱点让你了解;草木需要阳光，禾苗渴望雨水。 忠实的朋友，我盼望你的指点。 但愿相忆莫相忘，幽怀几许终难忘。朋友，长久不见，路途遥遥，隔不断 万里信笺，止不住悠悠思绪，永远留存的是对你的友情。 春花，在篱边墙头，忘情地展示着芳姿;秋月，在树梢屋角，幽幽地散发着 清光，我的同桌，你在远方还好吧! 愿我们的友情，像春天一样美丽，像夏日一样火热，像秋天一样爽朗，像 冬季一样洁白，如四季一般纯真、长久! 【参考文档】对好朋友的同学录留言-word 范文 人在偶然能够相识相知，实属不易。愿我们好好地把握友谊，让友谊的桥 梁更加稳固。 当你静默的时候，你的心仍要倾听他的心;因为在友谊里，不用语言，一切 的思想，一切的愿望，一切的希冀，都在无声的欢乐中发生而共享了。 生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去 写同学录初中的留言给我的好朋友怎么写_2019-给好朋友的同学录留言汇总-优秀word范文 (5页) 2019-给好朋友的同学录留言汇总-优秀 word 范文 本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为 word 格式，下载后可方便编辑和修改！ == 给好朋友的同学录留言汇总 三年同窗，共沐一片阳光;一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的 岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。下面是我为大家搜集的给好朋友的 同学录留言汇总，欢迎大家借鉴。 1.竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时，就要当 仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的“我”。 2.像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的生活， 恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 3.如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么， 就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别! 4.岁月的年轮，像那黑色的旋转着的唱片，在我们每个人的内心深处播放 着那美丽的旧日情曲! 5.六年来，每当我在 学习 上有了疑惑时，生活中遇到挫折时，总是你的 声音在耳畔响起，疑惑迎刃而解，挫折变成为动力，促使我不断向前。请接受 我的一片敬意。别了!我的朋友! 6.人在偶然能够相识相知，实属不易。愿我们好好地把握友谊，让友谊的 桥梁更加稳固。 7.思念是多情的海滩，将我丝丝思念化作暖暖的祝福，捎给远方的你。同 学录留言大全。 8.相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。 9.面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱 恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这 一杯更醇更美的酒了。 10.是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路两旁有缤纷的鲜花花镶边， 还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步……它和 友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。 2019-给好朋友的同学录留言汇总-优秀 word 范文 11.小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚 在何时?将在那丰收的时候! 12.有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活 的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。 13.从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我 们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。 14.岁月的河流上，会流走很多很多。相逢时的那片红叶，也会褪色吗? 15.你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧 起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。 16.让欠产手牵着手，彼此将一切欢乐和幸福传给对方!我祈祷上苍让欢乐 时时刻刻充满我们的时空。 17.聚不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻 在我的记忆之中…… 18.让我把无声的语言，融进江南的风--为你送别。 19.燃烧吧，有理想的人，有一分热，发一分光。 20.世界上只有她最令人向往，她的名字就叫――未来。人活着，不仅是存 在，而是真正按照自己的意志和理想生活。 21.我愿把浅薄向你透露，我愿把弱点让你了解;草木需要阳光，禾苗渴望 雨水。忠实的朋友，我盼望你的指点。 22.同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆 吧! 23.生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地 体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧! 24.紧紧地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言万语，也有我难言的秘 密。 25.愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花，组成百花 满园;作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚 守自己的岗位…… 26.我怕心很小小，却装着很大很大的世界;这世界里留下你美好的形象，() 这世界能预知你的成功。那一天，我会为你准备好鲜花。 2019-给好朋友的同学录留言汇总-优秀 word 范文 27.动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐 地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。 28.同窗六年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心 浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。 29.一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌 上心头。 30.虽然这只是一张小小的纸片，但它凝聚着我无限的翔与着恋! 31.认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的 是对于重逢的期盼。 32.想要记录每一次感动，想要写下每一次想念的心情，于是，在夜阑人静 的案头前，写着我们的 故事 ，写着我们最美丽的足迹。 33.友谊的种子，深埋在你我的心中，春天一到，才会抽芽，就会开出属于 你的、也属于我的花朵。 34.聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭 刻在我的记忆之中…… 35.终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。 我并不惊讶，因为你本该如此。 36.六个希望的春天，我们播种了四次;四个金黄的秋天，我们收获了四遍; 我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声 有色的时光。 37.同窗几年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心 浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。 38.尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利，它 将长留在我们的唇间舌上，留下无尽的回味…… 39.今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争 中更加深厚。 40.你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你 把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地 鲜艳，永远地芳菲。 41.生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地 体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧! 2019-给好朋友的同学录留言汇总-优秀 word

我不赞成上楼的意见.大家同窗读书,好歹也有点感情吧.同学录本来是用来寄托对同学间的美好祝愿的,难得一次.应好好珍惜,而不是像上楼所发表的什么"祝你一帆风顺，半路牺牲； 早得贵子，早点难产;福如东海，寿比南山，出门便死； 青春美丽，马上毁容”这是非常不好的。 我认为首先要实写，真的是很私隐，就用一句稍调皮的话来应付，但不要太过分。（可用：你猜一下）。最后的寄予就根据你对他/她的感情，把自己的心里话写出来就可以了。 这样的留给同学的同学录才是真挚的。

总称为student学生英[u02c8stju:dnt] 美[u02c8stu:dnt]学校托儿所 nursery幼儿园 kindergarten小学 elementary school / primary school中学（初中高中）secondary school / middle school初中 junior school / junior middle school高中 senior school / senior middle school / high school学院 college大学 university

同学录怎么写？ 致我们终将逝去的青春 或者叫 共同的回忆 【同学毕业赠言集萃之美好怀念版版】 1.不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。 2.不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。 3.与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。 4.我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。 5.你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满著奋斗激情的闪亮日子。 6.我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。 7.当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。 8.最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”；最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。 9.美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢！ 10.哈哈，四年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素！否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢？ 11.若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存著一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。 12.几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。 13.我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我；当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。 14.我在生命转弯的地方等你，让我像昨天一样地问你，你可否愿与我同行？ 15.是缘分将我们带到一起，是友情将我们紧紧地相连。 【同学毕业赠言集萃之美好祝福版】 16.凤凰花吐露著艳红，在祝福你我的梦。当我们飞向那海阔天空，不要彷徨也不要停留。 17.让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的执著追求上！ 18.也许你不情愿，也许你胆怯，但只要能够跨出去，一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。 19.啊，同学们，让我们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸！ 20.愿你在平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩来，直到实现远大的理想。 21.愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。 22.让我们用共同的信念铸造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。 23.自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。 24.老同学，得到你以优异的成绩考入清华学府的讯息很是高兴，在此你的几位同窗拍手为你叫好。希望你珍惜已取得的成绩，再接再厉，争取在学业上有所造诣。 25.生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前进，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞 26.有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。 27.从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填写好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。 28.我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。 29.“经得起各种诱惑和烦恼的考验，才算达到最完美的心灵健康”。愿你毕业后，能经得起各种考验，做一个有益于社会的人。 30.不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆，它是由阴、晴、圆、缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。 31.高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧，同学们！ 32.朝霞般美好的理想，在向我们召唤。我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里！ 33.明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯；鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。 【同学毕业赠言集萃之离别感伤版】 34.我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜尽管人生告别寻常事真告别时却又难说再见 35.昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。 36.南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。 37.亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。 38.绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦。 39.亲爱的朋友请握一握手，从此以后要各奔西东。 40.柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！ 41.我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。 42.你能否送我一块手帕？让我心上飘起一片帆。 43.动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。 44.如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！ 45.相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。 46.面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。 47.终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。 48.你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。 49.你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。50.我们不得不分离，轻声地说声再见，心里储存著感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。 51.挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你丢掷的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。 52.一声汽笛，跌落在旷野；无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。 53.我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。 54.别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。 55.认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支援着我的是对于重逢的期盼。 【同学毕业赠言集萃之仰慕敬佩版】 56.你用才智和学识取得今天的收获，又以明智和果敢接受明天的挑战。学友，我钦佩你的一往无前精神。 57.你聪颖，你善良，你活泼，有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在梦幻中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！ 58.你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。 59.你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，学友，学友，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！ 60.以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有一个和你同行的人为你祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。 61.很荣幸与你同窗共读四载，使我结识了你这位潇洒的“才子”，我欣赏你的气质，敬佩你的为人，想必你今后一定会成为我的挚友。 62.三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却使我终生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心里天幕上的一颗明星。 64.与你相识，我感到无比幸运，而能与你相知，我倍感生命的充实，以前嬉笑相伴的日子我将深藏，以后不可测的日子，愿你多保重。 65.三年来，每当我在学习上有了疑惑时，生活中遇到挫折时，总是你的声音在耳畔响起，疑惑迎刃而解，挫折变成为动力，促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了!我的朋友! 66.你生就的一种娴雅的气质和诱人的魅力，使得你在认识你的人们的心里永久存在。你像那山间的百合，独自荣枯，无以为憾。盛开时不矜夸，衰谢时不悔恨。清雅留芳，归入永恒的春天。 67.同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一块碎玉，一弯新月只是一个耳坠，万树鲜花只是一朵蓓蕾。你的心胸无比宽广 68.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是我们的世界，一切因我们而光辉。 69.我在白浪奔涌的大海边漫步，常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引：那专注认真的神态，那悠然自信的动作，仿佛整个大海是属于他的，所有的佳品可以任他选择。朋友，我禁不住想起了当年你在学业上的专注、认真、自信 70.忧他人之忧，乐他人之乐，你那善良、热忱、无私的品性，永远铭刻在我心怀。 71.羡慕你——有一颗年轻的心，敏捷好胜的心。愿你的节律与时代同步，在人生的道路上迅跑! 72.你说，你爱大海的豪迈，大海的雄伟；我说，你就有大海的性格，大海的神魄。 73.你是崖畔青松，有风雨就有怒号；你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直、善良、纯朴和刚毅，在我心灵的铁板上迸出耀眼的火花。 74.你是一块美丽的彩石，有海的波纹，有珊瑚的美色，阳光下，正闪耀生命的光泽。 75.大方而天真的姑娘，为何你总如此自然?当你轻甩长发，当你飞扬明眸，你可知，你牵动了多少人的情怀? 76.有人觉得自己伟大，其实离伟大很远很远；而你感到自己渺小，于是从细小做起，一件、一件终于从往昔的涓涓细流汇成了今日浩瀚的海洋。 77.你是莲蓬下的藕——从不炫耀自己。在你朴素的外表里面，是白玉一般洁白无瑕的心地 78.你酣畅淋漓地大笔泼洒出自己的形象，没有丝毫粉饰和雕琢，惟留下粗犷的美，质朴的美，自然的美。 79.你像春天里的新叶，沐浴在温暖的阳光下，纯净如一片碧玉。 80.“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也"。你壮志在胸，理想在怀，纵然波浪滔天，也摧折不了你远航的樯帆! 光棍们缺少温暖v粤 学好做一个合格的美工？汛古 为啥被启用几小时又停了？ 结果却大相径庭，投资才有可能成功，投机不能长久。 如果还爱着就解开误会，那么这本同学录就是你们沟通的桥梁，不过不能写得太露骨，毕竟同学录是每个人都有机会看到的东西。 如果不爱了，就写——祝你幸福、健康。然后签个龙飞凤舞的大名，就行了，显得霸气。 六年时光匆匆而去，还记得，我们刚相识的时候，都不敢上前说话，时间真的过得很快，两千多天这么快就要溜走的，在这六年里，我们彼此共同筑起了友谊的高墙，再大的风也吹不到。朋友，愿我们的友谊天长地久。（我自己想的，希望能帮助你，因为没有仔细推敲，所以可能文笔不是很好，你可以自己在改一下） 写你最想说的,自己写，不要抄别的书上的东西,只有发自内心的东西才让别人觉得珍惜.同学录是为了互相纪念，让同学多年后开启觉得像看到你一样。不要写空话、假话，即使你没什么话对人家说。 字里行间体现出你的个性和特点，像平时说话一样就好。不要像作问卷调查一样干巴巴地添答案，擅长画画的可以做些修饰。对症下药。你和不同的同学之间有不同的契合点，抓住这一方面来写留言，将来也比较容易勾起你们共同的回忆。切忌千篇一律，套用格式。祝福的话要真诚，不要总是那几句空话。了解对方的话最好正中下怀。譬如对想从商的同学：愿你日后赛盖茨！写不多就不要硬写，也不要故意用大字或增大间距来凑，这回让对方觉得你在应付（即使是真的在应付）。总之，同学录的作用不可忽视，要抓住机会表现自己。即使不想表现，也不要马虎了事。毕竟同窗一场，最后不要给人留下虚伪冷漠的印象。 怎么写同学录 我是天空里的一片云， 偶尔投影在你的波心—— 你不必讶异， 更无须欢喜—— 在转瞬间消灭了踪影。 你我相逢在黑夜的海上， 你有你的，我有我的，方向； 你记得也好， 最好你忘掉， 在这交会时互放的光亮！ 就用徐志摩的诗来表白吧！ 祝你成功！

前言：我们拥有 6 个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。 大海因为奔腾不息而壮观，人间因为有了爱而欢乐，生活也因为有了友谊而温暖。马上就要毕业了，心里纵然有千不舍万不愿，但总也要分开，也许一分开就是永远。那么，用这份小小的同学录，来记载下我们的友谊吧！我要把心里最真的祝福全写在里面，留下个永远的回忆。后言：默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。 短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。希望对你有用

不知道能不能帮到你一百 ：完汗准的一千：完骚怎的一万：腾骚怎的若是自己知道英文的话，自己打拼音就出来了啊

一万两千的大写是壹万贰仟圆整。1、大写指汉字数目字的一种笔画较繁的写法，多用于账目和文件等中。2、中文金额数字大写分别为“壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、圆、角、分、零、整（正）”。3、阿拉伯数字和汉字小写数码，由于笔画简单，容易被涂改伪篡，所以一般文书和商业财务票据上的数字都要采用汉字数码大写。相关信息：1、中文大写金额数字应用正楷或行书填写，如壹（壹）、贰（贰）、叁、肆（肆）、伍（伍）、陆（陆）、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万（万）、亿、元、角、分、零、整（正）等字样。2、不得用一、二（两）、三、四、五、六、七、八、九、十、念、毛、另（或0）填写，不得自造简化字。3、如果金额数字书写中使用繁体字，如贰、陆、亿、万、圆的，也应受理。大写是拼音字母的一种写法，用于句首、专名的第一个字母或全字母大写的情况。也指汉字 数目字的一种笔画较繁的写法，多用于 账目和 文件等中。中文金额数字 大写分别为“ 壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、圆、角、分、零、整（正）”。（“柒”在当时作为“漆”和“桼”的异体字，后来出现分化，将“柒”定为数字“柒”的大写，“桼”并入“漆”定为“刷”的意思。）

万

一万大写：壹万元整人民币大写一到十写法：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾。“￥”是人民币的代表符号，我国从1948年12月1日就开始发行纸币人民币，是以“元”为单位，而“元”的汉语拼音为 YuAN，取元的拼音的第一个字母，再添加两横，组成“￥”，规定为人民币的符号。扩展资料：关于“支票金额”的填写：一、中文大写金额数字应用正楷或行书填写,如壹(壹),伍(伍)….佰,仟,万,亿,元,角,分,零,整(正)等字样,不得用一,二(两),三.四,五,六,七,八,九,十,念,毛,另或(0)填写,不得自造简化字.如果金额数字书写使用繁体字,如:贰,陆,亿,万,银行也受理。二、中文大写金额数字到 “元”为止,在 “元”之后,应写 “整”或 “正”字,在 “角”之后的可以不写 “整”或 “正”字,但在 “分”后面的切记不写 “整”或 “正”字。

万拼 音 wàn mò 部 首 一 笔 画 3 五 行 水 繁 体 万 五 笔 DNV生词本基本释义 详细释义[ wàn ]1.数目。十个一千。2.比喻很多：～众。～般。3.副词。极；很；绝对：～没想到。～不得已。[ mò ]〔万俟〕复姓。俟（qí）。

一万一千二，繁体可写作：壹万壹仟贰，或者一万一仟二。壹：“一”的大写，而并不是繁体，因此也做一或者壹均可。常用于支票、银行票据等，以避免差错或涂改。而贰个仟与壹相同，均只有为了区分而出现大写，并没有繁体。

一万的一拼音是“yi”

Can you tell me who you are? 礼貌一点May i know who you are?

1，Arbutus杨梅；2，Cherry樱桃；3，Cumquat金桔；4，Date枣子；5，Durian榴莲；6，Pineapple凤梨；7，Strawberry 草莓；8，Sapodilla人参果；9，Clementine小柑橘；10，Coconut椰子。扩展资料：各种蔬菜的的英语单词：Potato马铃薯、Carrot红萝卜、Onion洋葱、Aubergine茄子、Celery芹菜、WhiteCabbage包心菜。Redcabbage 紫色包心菜。 Cucumber大黄瓜、Tomato蕃茄、Radish 小红萝卜 、Mooli白萝卜。Watercress西洋菜、Babycorn玉米尖、Sweetcorn米、Cauliflower白花菜、Springonions葱、Garlic姜。Chineseleaves大白菜、Leeks大葱、Mustardcress芥菜苗、GreenPepper青椒、Redpepper红椒。

问题一：你是谁的英文怎么写 Can you tell me who you are? 礼貌一点 May i know who you are? 问题二：你是谁 用英语怎么说？？？ 看你的情绪与情况。 如果你在打电话：who"s that? 如果你面对面：who are you? 如果你非常生气的面对面：who the hell are you? 问题三：你是谁 英文怎么说 电话里应该是 who is that？英语的习惯，在电话里面称呼对面都是that,称呼自己都是this，比如接电话第一句：this is James,who is that?我是James,你是哪位。 日常对话中如果问你是谁要看你具体问什么，如果想问的是名字一般是what"s your name.如果问的是职业一般是what are you. who are you很少用，但是也能用，虽然确实有你说的那种意思，但是那种意思是要语言环境的，并不是who are you 一定就是你以为你是谁的意思，也可以表达你是谁的意思，这个要看这个句子的语言环境。 问题四：你是谁 英文怎么说 电话里可以说:Who is that?不是电话里的话其实也可以说: Who are you? 但是更礼貌的问法是: 你找谁? Who are you looking for?(非电话里)/Whom are you calling?(电话里) 对方会在告诉你找谁的同时介绍他自己. 或者 你说:很高兴见到你,我是XXX. 对方听完你的介绍,他自然会向你介绍他自己.望楼主采纳:-) 问题五：你是谁的英文？ 100分 who are you? 问题六：请告诉我你是谁 用英语怎么说？ Could you tell me what"s your name please? 问题七：你是谁？用英语怎么说？ who are you

Almond 杏仁Apple 苹果Apricot 杏子Arbutus 杨梅Avocado 南美梨Bagasse 甘蔗渣Banana 香蕉Bennet 水杨梅Bergamot 佛手柑Berry 桨果Betelnut 槟榔Bilberry 野桑果Bitter orange 苦酸橙Blackberry 刺梅Black brin 黑布林黑布林Black brin的图片Blueberry 越桔，蓝莓Bryony 野葡萄Bullace 野李子Bush fruit 丛生果字母C、D开头的水果英语单词：Cantaloupe 美国甜瓜Carambola 杨桃Casaba 冬季甜瓜Cascara 鼠李Cherry 樱桃Chestnut 栗子Coconut 椰子Codlin 未熟苹果Core 果心Cranberry 曼越桔Cumquat 金桔Custard apple 番荔枝Damson 洋李子Date 枣子Date palm 枣椰子Dew 果露Durian 榴莲字母F、G、H、J、K开头的水果英文单词：Fig 无花果Filbert 榛子榛子filbert的图片Flat peach 蕃桃Foxnut 鸡头果Ginkgo 银杏Gooseberry 醋栗 （Chinese gooseberry 猕猴桃）Grape 葡萄Grapefruit 葡萄柚子Guava 番石榴Haw 山楂Herbaceous fruit 草本果Hickory 山胡桃Honey-dew melon 哈蜜瓜Juicy peach 水蜜桃Kernel fruit 仁果Kiwifruit 奇异果，猕猴桃字母L、M、N开头的水果英文单词：Lemon 柠檬Lichee 荔枝Longan 龙眼、桂圆Loquat 枇杷Lotus nut (seed) 莲子Mandarin 中国柑桔Mango 芒果Mangosteen 山竹果Marc 果渣Melon 黄香瓜Mini watermelon 小西瓜Nectarine 油桃Newton pippin 香蕉苹果Nucleus 核仁字母O、P、Q、R开头的水果类英文名：Olive 橄榄Orange 橙子Papaya (Pawpaw) 木瓜Peach 桃子Peanut 花生Pear 梨Persimmon 柿子Phoenix eye nut 凤眼果Pineapple 凤梨Pistachio 开心果Pitaya 火龙果Plum 梅子Pomegranate 石榴Pomelo 柚子Quarenden 大红苹果Rambutan 红毛丹Raspberry 覆盆子字母S开头的水果类英文名：Sapodilla 人参果人参果Sapodilla的图片Sapodilla plum 芝果Seedless watermelon 无籽西瓜Segment 片囊Shaddock 文旦Sorgo 芦栗Sorosis 桑果Strawberry 草莓Sugarcane 甘蔗Sultana 苏丹葡萄：一种黄色的无核小葡萄原产于小亚细亚Sweet acorn 甜栎子Syrup shaddock 汁柚字母T、V、W开头的水果类英文名称：Tangerine 蜜柑桔Tangor 广柑Teazle fruit 刺果Tough pear 木梨Vermillion orange 朱砂桔Walnut 核桃 （Chinese walnut 山核桃）Warden 冬梨Water Caltrop 菱角Water-chestnut 马蹄、荸荠Watermelon 西瓜White shaddock 白柚Wild peach 毛桃

who are you?

百度知道100种水果的英语baby速度12高能答主把复杂的事情简单说给你听咨询关注成为第3221位粉丝字母A、B开头的水果英语单词：Almond 杏仁Apple 苹果Apricot 杏子Arbutus 杨梅Avocado 南美梨Bagasse 甘蔗渣Banana 香蕉Bennet 水杨梅Bergamot 佛手柑Berry 桨果Betelnut 槟榔Bilberry 野桑果Bitter orange 苦酸橙Blackberry 刺梅Black brin 黑布林黑布林Black brin的图片Blueberry 越桔Bryony 野葡萄Bullace 野李子Bush fruit 丛生果字母C、D开头的水果英语单词：Cantaloupe 美国甜瓜Carambola 杨桃Casaba 冬季甜瓜Cascara 鼠李Cherry 樱桃Chestnut 栗子Coconut 椰子Codlin 未熟苹果Core 果心Cranberry 曼越桔Cumquat 金桔Custard apple 番荔枝Damson 洋李子Date 枣子Date palm 枣椰子Dew 果露Durian 榴莲字母F、G、H、J、K开头的水果英文单词：Fig 无花果Filbert 榛子榛子filbert的图片Flat peach 蕃桃Foxnut 鸡头果Ginkgo 银杏Gooseberry 醋栗 （Chinese goosebeery 猕猴桃）Grape 葡萄Grapefruit 葡萄柚子Guava 番石榴Haw 山楂Herbaceous fruit 草本果Hickory 山胡桃Honey-dew melon 哈蜜瓜Juicy peach 水蜜桃Kernel fruit 仁果字母L、M、N开头的水果英文单词：Lemon 柠檬Lichee 荔枝Longan 龙眼、桂圆Loquat 批杷Lotus nut (seed) 莲子Mandarin 中国柑桔Mango 芒果Mangosteen 山竹果Marc 果渣Melon 黄香瓜Mini watermelon 小西瓜Nectarine 油桃Newton pippin 香蕉苹果Nucleus 核仁字母O、P、Q、R开

龙眼，longan；桂圆，与荔枝相近的一种果实，它由东印度群岛的一种乔木产生；产生龙眼果实的一种乔木。

问题一：名片上 怎么用英文表示“董事”、“总经理” “董事”－－－“Director ” “Board Member”（董事成员） “总经理”龚－“General Manager” 问题二：董事长、总经理办公室用英文怎么写啊？ 董事长 chairman of the board 总经理 general manager 办公室 office 问题三：总经理的英文怎么写 General manager [英] [?d?en?r?l ?m?nid??][美] [?d??n?r?l ?m?n?d??] n.总经理 1.The general manager has planned a reorganization of the sales department. 总经理已经计划改组销售部。 2. He was given a post as general manager. 他被任命为总经理。 3. He was exalted to the postion of a general manager of the pany. 他被提升为公司的总经理。 4. The general manager is trying to meet the payroll. 总经理在设法筹措款项支付工资。 5. The report was sent to the general manager as per your instructions. 按照您的指示，报告送给总经理了。 问题四：董事副总经理的英文翻译 董事副总经理：Director Assistant General Manager 技术总监：Technology Director 运维部经理（运行维护）： De锭artment manager of transportation & maintenance （ operations and maintenance ） 问题五：“执行董事兼总经理”用英语怎么说 “执行董事”乃是国人长期以来对Managing Director一职的误译（以此director为“董事”）。这里的Director是一行政职位，未必要成为“董事”（拥有公司大量股份）。一个公司如果有Managing Director,则在同一层面没有CEO，也没有General Manager。当然，其分公司、子公司可以有。跟你们老板解释一下，如果是给外国人看，那人家表面不说、心里会哂笑的。如果他确实是董事，不如就说是Board Director如果他还是董事长，就说Chairman of Board至于后面的“总经理”，字面翻译是General Manager，各国通吃，绝无歧义。在美国公司，通常这一职位叫President 或CEO（听起来更时髦些）；欧洲多设CEO 问题六：总经理的英文简写？ 董事长的英文是Chairman总裁是President首席执行官是Chief Executive Officer 总经理是general manager

董事长Chairman Office总经理 General Manager Office

董事长 chairman of the board 总经理 general manager 办公室 office

耍人者可耻

“0”的写法：找到左上格，在上边线中间偏右一点儿的位置起笔；斜着向左下弯，一直画到左下格，贴到左边线中间偏上一点儿的位置后。再向右下弯，画到下边线中间偏左的位置处；再向右上弯，一直画到左上格贴到竖中线中间偏下一点儿的位置后；再向左上弯，回到起笔处收笔。数字0不光意味着“没有”，其功能也不容忽视。在一个正整数的后面多加一个0，这个数立刻增长到原来的10倍；一个正数无论多么大，在它的指数位置上放上一个0，这个数瞬间变为1；一个很大的数，只要与0相乘，顷刻化为乌有；一个数无论多么合理，用它除以0，立刻失去意义！“0”不总表示“没有”。在进位制中，它起着占位作用；在计数中，起着起点的作用；在计量中，它又表示精确度；它非正非负，恰是正负数的分界点；在很多场合，它的性质模糊，在数论中，它不属于自然数，但在集合论和计算机科学中，数字0不仅属于自然数，还处于重要地位。数字“0”的出现，使数学的发展向前跨了一大步。

崔最近也ぐ找了许多，但还是这个ぼ顺手好用算是碰巧了，这个你只管拿去用老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 --孟子め

保养的英文是什么 你好， 希望可以帮到您 保养，英语怎么写 Maintenance 保养[bǎo yǎng] take good care of one"s health; keep fit; keep in good repair; maintain ; 例句: 你的保养手册中有详细说明。 See your maintenance schedule for full details. 维护与保养的英文怎么说 维护与保养 [网络] maintenance; [例句]库房清理与日常航材、具和设备维护与保养。Store cleaning and routine materials, tooling and equipment maintenance 饰品保养的英文怎么写 Adorn article maintenance 保养说明书英文怎么写 保养说明书 [词典] [化] maintenance instruction manual; [例句]投标书应包含用于维护保养的技术说明书和船舶手册的固定价格。 The tenders should include the technical specifications for the planned maintenance purpose and the fixed price of ships handbooks. 保养的英文翻译 保养 [词典] maintain; take good care of one"s health; keep fit; keep in good repair; [例句]好好保养你的身体。 Take good care of your health. 保养复位英文怎么写 你好！ 保养复位 Maintenance of reset “美容保养”的英文怎么说 美容保养 Co *** etology maintenanceYour English is……呵呵。 定期保养的英文怎么拼写 Periodical Maintenance, 简称 PM，所以当你说PM的时候，机修工就明白啥意思。

user manual

问题一：使用说明书用英文怎么说 manual instruction book prospectus specifications ins憨ruction 问题二：请问 说明书，使用手册的英文是什么？ 10分 manual instruction ma丹ual opration manual 问题三：请问"说明书"英文怎么说 我们一般用specification 国外客户给我们的东西一般也有这个 问题四：说明 用英语怎么说 分好多总： 说明书：specification 解释：explanation 介绍类说明：introduction 还应该有其它的，关键看你是什么意思的说明。 问题五：pdf说明书英语翻译 您好！ 本人从事英语翻译两年，翻译领域涵括机械、医学、化工、科技、文学、艺术、教育、互联网等，类型有产品说明书、公司简介、网页编辑、论文、留学文书(esp.推荐信)、广告词、作品介绍等，累积翻译经验十万余字。 联系邮a class="__yjs_email__" href="/cdn-cgi/l/email-protection" data-yjsemail="6581c6df0804130c1655545755250208040c094b060a08">[email protected] 问题六：个人说明，那英文是什么意思？ 问了许多男性朋友,为什么要到很远的地方去打工, 他们说是为了钱. 问题七：需要说明的是 英语翻译 what need to be explained is...... I need to explain that..... 望采纳

排列组合的计算公式是A(n，m)=n×（n-1）.（n-m+1）=n/（n-m）。排列组合是组合学最基本的概念，所谓排列，就是指从给定个数的元素中取出指定个数的元素进行排序，组合则是指从给定个数的元素中仅仅取出指定个数的元素，不考虑排序。排列组合的发展排列组合的中心问题是研究给定要求的排列和组合可能出现的情况总数。排列组合与古典概率论关系密切，虽然数学始于结绳计数的远古时代，由于那时社会的生产水平的发展尚处于低级阶段，谈不上有什么技巧。随着人们对于数的了解和研究，在形成与数密切相关的数学分支的过程中，如数论、代数、函数论以至泛函的形成与发展，逐步地从数的多样性发现数数的多样性，产生了各种数数的技巧，同时，人们对数有了深入的了解和研究，在形成与形密切相关的各种数学分支的过程中，如几何学、拓扑学以至范畴论的形成与发展。

500mg/L。500毫克每升可以写成500mg/L。毫克是质量单位，毫升是体积单位，如果是在1个标准大气压下，500毫克水等于零点五毫升。毫升的符号应该写作mL，毫升是容积单位，毫升是跟立方厘米对应的，1毫升等于1立方厘米。毫升和升之间的进率1升等于1000毫升。

从影视中 你学到了啥啥啥知识 比如历史知识地理知识什么的 还有从影视中发现有些影视作品有很多语文方面的错误

我一直都觉得，自已是个很幸运的人。我有一个幸福美满的家庭，一对爱我、疼我、宠我的父母。我现在所拥有的一切，都让我感到我是一个幸运儿。 我很幸运，我拥有一个幸福美满的家。自我懂事以来，我们家每天都很热闹。我知道，这种热闹，我一辈子都不厌倦，因为它恰恰就代表着我家的幸福。所以，我觉得很幸运。 我很幸运，我有一对爱我的父母。他们每天工作得那么辛苦，就是为了让我过上好的生活。我想要的，他们就尽力买给我。我不懂的，我做错的，他们就耐心地教导我。他们永远是我的支柱。所以，我很幸运有这样一对父母。 我很幸运，我能考上理想的中学。每个学子的理想应该都是能进入自已理想中的学校读书，我也不例外。现在，我终于考上了理想的学校。所以，我很幸运我付出的努力没有白白地浪费掉。 我很幸运，我能拥有很多的好朋友。她们对我来说不仅仅只是我的同学，也是我的好朋友。在我开心时，她们会陪我笑；在我落泪时，她们会安慰我；在我灰心时，她们会鼓励我。在我的人生里，她们是我宝贵的财富。所以，我很幸运能认识她们。 在我的人生里，我觉得自已很幸运。其实，这些幸运的人或事，无时无刻都会在我的身边。

XX Technology Co.Ltd XX科技有限公司 解析： Co.Ltd 是有限公司 的英文缩写 如： 1.深圳市盛天龙视听科技有限公司… Shenzhen Sky Dragon Audio-Video Technology Co.Ltd 2.北京中交紫光科技有限公司. Beijing China Communications Unisplendour Technology Co.,Ltd

一般公司名称前不会加xx市公司名称如下：yangtzeriverwaterconservancyconstructionco.,ltd.一定要加的话在前面加shishoucity

corporation limited.

Lucky Goddness，我爸英语老师，他说的

标准的是：Co.,Ltd.“Co.,"为Company的缩写；"Ltd."为Limited的缩写；"Co.,Ltd."连在一起为Company Limited，就是有限公司的意思。“Co”后面的“.”是英文中表示词语短缩省略的符号，所以“Ltd”的后面也应该有一个“.”（一些公司的英文名称，“Ltd”后面也是有一个“.”的）。而“Co.” 后面的“,”则是用来区分前后两个词的分离号。CO Ltd. 为特别情况的写法参考自： http://baike.baidu.com/view/2238827.htm

limitedcompany.

XX technology limitedor XX TECHNOLOGY LID

goddess：["g??dis]goddess的中文翻译名词n.[C]1.女神Diana,thegoddessofhunting.黛安娜,狩猎女神。2.受尊崇的女子angel：["eind????l]angel的中文翻译名词n.[C]1.天使2.天使般的人Beanangelandbringmeacupofcoffee.请做做好事给我拿杯咖啡来。3.守护神

Happy Goddess"s Day。女神节，是指每逢八月初二这一天，清江沿河两岸各家各户都要备办酒席，祭祀厨师之祖“盐女神”。传说盐女神发明以盐做味。十碗八扣。五味调合，技术高超，后来被君王得知，便召他去给君王做最好吃的饭菜，她用盐水做味，给君王做一桌丰盛的酒席，君王饮用之后，连声称赞叫好。数天以后，君王见她在盐河挑盐水，便问她做干什么，她回答说，我是用盐水给你做饭菜的，君王一听，大发雷霆，并声称，“明明是糖好吃，你为什么用盐给我做味吃”，盐女神说不清道理，就在八月初二这一天被君王杀害了。盐女神有两个弟子，一个姓张，一个姓梅，他俩继续给君王做饭菜，不用盐而以糖做味，放得很多糖，并且是白糖加砂糖，蜂糖加白糖，十碗八扣都是糖。君王一吃，觉得很好。可是没吃几天，君王喊叫吃不下去了，这时张、梅二弟子马上用盐水做味，十碗八扣、五味调合，又香又甜，君王连吃数月不厌。后来张弟子发明了红案，梅弟子发明了白案，君王越吃越觉得好吃，并说：“到底还是以盐做味好啊。”后来，这位君王被感动了，每年八月初二给屈死的厨师—盐女神让三天位，以表示屈杀盐女神的忏悔之心。从此以后，人们为祭祀屈死的厨师—“盐女神”，每当八月初二这一天，各家各户都要大做酒席，十碗八扣，在席上放一碗饭，碗上搁一双筷子，将三杯美酒洒在地上，并在桌子下化钱数张，以祭祀盐女神。八月初二这一天，厨房收拾得干干净净，盐罐子要装得满满的，妇女们要换上整洁的衣服。

问题一：幸运女神和幸运男神的英语怎么说？ Lucky goddess幸运女神 Lucky man幸运男神 lucky[英][?l?ki][美][?l?ki] adj.运气好的，侥幸的; 兆头好的，吉祥的; 〈俚〉难得; 很恰当的; 最高级：luckiest比较级：luckier 问题二：幸运女神用英文怎么说 lucky goddess lucky star 幸运星 问题三： 幸运女神用英文怎么说？？？ 问题四：幸运女神的英文怎么写 lucky girl 问题五：你是我的幸运女神的英文怎么说 干脆就说you are my lucky star. 英文倒不说lucky goddess的。 问题六：幸运女神用英语怎么翻译 Lucky goddess 问题七：幸运女神的英文怎么说？ Lucky Goddness 问题八：你是我的幸运女神 用英语怎么说 You are my lucky goddess 问题九：幸运女神和幸运男神的英语怎么说？ Lucky goddess幸运女神 Lucky man幸运男神 lucky[英][?l?ki][美][?l?ki] adj.运气好的，侥幸的; 兆头好的，吉祥的; 〈俚〉难得; 很恰当的; 最高级：luckiest比较级：luckier 问题十： 幸运女神用英文怎么说？？？

你好！belle；looker；peri；femme fatale美女 beauty,미인,Bijin冈崎美女 Mio Okazaki,Mio Okarizonaaki疯魔美女 Suay Laak Sai,Sick Nurses,Dollaros Dachapratumwan希望能帮到你，望你采纳。

女神：goddessOh，my goddess!哦，我的女神！

虽要帮忙吗？

nvshen

Mygoddess

Goddess女神

回答如下：可以将动词短语pay attention to...用于一般疑问句或特殊疑问句中。这样，句子就成了倒装句。例如：Did you pay attention to my words just now? 你刚才注意到我说的话吗? Why did you pay attention to my speech then? 你当时为什么不注意听我的演讲? 还可以把有些否定副词如never、hardly、seldom、little等置于句首，这样句子就成了倒装句。例如：Never / Little / Hardly / Seldom does he pay attention to my words? 他从来不(很少，几乎不)听我的话。

please give us more content ,otherelse we cannont help you .

回答和翻译如下:尊敬的英语老师。Respected English teacher.

zheshiyigemeilidezaochen

Rotate it clockwise 动作clockwise rotation 名词

zhaolucheng

早晨的晨的笔顺怎么写：

一加一等于几等于二

chen读第二声早晨早晨起床第一件事就是洗脸刷牙。清晨清晨一缕阳光从窗外洒进教室。

1. 英语作文怎样写开头和结尾 一. 英语作文开头方式 1、“开门见山”式 一般来说，文章的开头应尽量做到“开门见山”，即要用简单明了的语言引出文章的话题，使人一开始就能了解文章要说明的内容。 ① 对于叙事类的文章，可以在开头把人物、时间、事件和环境交代清楚。如“A Trip to Huangshan（黄山之旅）”的开头可以是：Last month, my family went to Huangshan by train. It took us ten hours to get there. What a long and tiring journey! We were tired but the beautiful scenery excited us. ② 对于论述性的文章，可以在开头处先阐明自己的观点，接着展开进一步的论述。如“The Time and the Money （时间和金钱）” 的开头可以是：Most people say that money is more important than time. But I don"t think so. First, when money is used up, you can earn it back, but…… 2、回忆性开头 二. 英语作文结尾方式 1、自然结尾，点明主题 随着文章的结束，文章自然而然地结尾。如“Helping the Policeman （帮助警察）”的结尾可以是：The o children were praised by the police and they felt happy. 再如“The Tortoise and the Hare（龟兔赛跑）” 的结尾可以是：When the hare got to the tree, the tortoise had already been there。 2. 英语作文的开头和结尾一般怎么写,要通用的 英语的作文和汉语的作文写法不一样。 这是因为英语是意合性语言，而汉语是形合性语言的缘故。 由于这点，所以写英语作文最应该注意的就是要让作文在意上表现的紧密。 就你所提的问题来看，依据上叙英语语言的特点，写英语四六级作文常以三段式最为常见，即首先谈论别人的观点；然后论叙自己的意见，即点题，说明你的观点；最后总结。这是相当于论叙文（议论文）而言的，其它种类的文章也大抵如此。 不过，你若是写其它论文或是水平层次较高的文章，当然就没有什么很固有的结构，也没有必要。但是所有高水平的文章都是基于在一定的基础上的。 3. 英语讲故事如何开头 最老土的：long long time ago,there is once upon a time,there is 最直白的：this is story is about 。 故弄玄虚：did you know that、。，，， 下面都是名家写的故事的开头，你看看吧 “"Where"s Papa going with that ax?" said Fern to her mother as they were setting the table for breakfast.” (Charlotte"s Web by E.B. White)夏洛特的网的开头 “Spring had passed So had Summer Freddie, the leaf, had grown large.” (The Fall of Freddie the Leaf by Leo Buscaglia) “It was a beautiful sunny day on a farm in the northern hills of the country we now know as Italy.” (Big Anthony-His Story by Tomie dePaola) “Mr. Keene was a principal who loved his school.” (A Fine, Fine School by Sharon Creech) “Grace was a girl who loved stories.” (Amazing Grace by Mary Hoffman) “That"s a nice hat,” said Chicken to Scarecrow. (The Scarecrow"s Hat by Ken Brown) “We were all sitting around the big kitchen table. It was Saturday morning.” (Cloudy With a Chance of Meatballs by Judi Barrett) “I went to sleep with gum in my mouth and now there"s gum in my hair and when I got out of bed this morning I tripped on the skateboard and by mistake I dropped my sweater in the sink while the water was running and I could tell it was going to be a terrible, horrible, no good, very bad day.” (Alexander and the Terrible, Horrible, No Good, Very Bad Day by Judith Viorst) “It isn"t fair that my brother Anthony has o dollars and three quarters and one dime and seven nickels and eighteen pennies.” (Alexander, Who Use to Be Rich Last Sunday by Judith Viorst) 4. 英语作文开头与结尾 开头万能公式 1. 开头万能公式一：名人名言 有人问了，“我没有记住名言，怎么办？尤其是英语名言？”，很好办：编！ 原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编，但是一定要听起来很有道理呦！而且没准将来我们就是名人呢！对吧？ 经典句型： A proberb says, “ You are only young once.” （适用于已记住的名言） It goes without saying that we cannot be young forever. （适用于自编名言） 更多经典句型： As everyone knows, No one can deny that… 2. 开头万能公式二：数字统计 原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。 原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型： According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation. 看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面随便几个题目我们都可以这样编造： Honesty：根据最近的一项统计调查显示，大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。 Travel by Bike：根据最近的一项统计调查显示，85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。 Youth：根据最近的一项统计调查显示，在某个大学，学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。 Five-day Work Week Better than Six-day Work？：根据最近的一项统计调查显示，98%的人同意每周五天工作日。 更多句型： A recent statistics shows that … 结尾万能公式 1. 结尾万能公式一：如此结论 说完了，毕竟要归纳一番，相信各位都有这样的经历，领导长篇大论，到最后终于冒出个“总而言之”之类的话，我们马上停止开小差，等待领导说结束语。 也就是说，开头很好，也必然要有一个精彩的结尾，让读者眼前一亮，这样，你就可以拿高分了！比如下面的例子： Obviously（此为过渡短语）， we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others. 如果读者很难“显而见之”，但说无妨，就当读者的眼光太浅罢了！ 更多过渡短语： to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus 更多句型： Thus, it can be concluded that…， Therefore, we can find that… 2. 结尾万能公式二：如此建议 如果说“如此禒抚操幌鬲呵叉童常阔结论”是结尾最没用的废话，那么“如此建议”应该是最有价值的废话了，因为这里虽然也是废话，但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽！ Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem. 这里的虚拟语气用得很经典，因为考官本来经常考这个句型，而如果我们自己写出来，你说考官会怎么想呢？ 更多句型： Accordingly, I remend that some measures be taken. Consequently, to solve the problem, some measures should be taken.。 5. 求英语作文的开头和结尾 1.Our life should safe and healthy。。..so we must protect our city。 2.The city is dity ,what should we do?。。.now we must save our world. 3.Sport is very important for us。。..let us to do sport everyday. 5.Yesterday ,I had a pleasant trip with my parents。。.we also had a good time。 6.My hobby is reading books。。I think hobby could makes me to be a good child。 7.My best friend is sally。。.i think she would be my best friend in my life。 9.Yangliwei is a heroes in the china。。..I"ll remember him in my heart。 11.English is my most favourite subject。。i must learn it well 12.i want to be a nurse。。.let"s me study hard and to be a good nurse。 14.my school is so funny。。..my clas *** ates are very kind of me。 有些编不出来了 6. 英语作文开头和结尾 1 - 1 对立法 ： 先引出其他人的不同看法 ， 然后提出自己的看法或者偏向于某一看法 ， 适用于有争议性的主题 。 例如 （如） [1]。当被问及。 ..，广大/绝大多数人说。 .但我认为/视图 不同。 [2]。 当谈到。.，有些人bielive 。 .其他人认为/声称相反的反向 真实的。 也可能是有些道理的争吵/语句，但（我倾向于后者，教授/…） [3]。现在，它通常是/一般/普遍认为/ /承认。 .举行他们声称/相信/认为 那但是我不知道/怀疑 。.. 1 - 2 现象法 引出要剖析的现象或者问题 ， 然后评论 。 如 [1]。 最近 的 上升 在 问题 /（现象 ） … 有 原因/引起 公共/流行/宽/ 世界普遍关注的问题。 [2]。最近的问题的问题/现象……已成为关注焦点。 （已 brouth公众的注意力） [3]。通货膨胀/贪污/社会不平等……又是一个新的和痛苦的真理，我们必须学会吗 面对现在/不断。 ——未完待续！ ！ 1 - 3 观点法 - - - - - 开门见山 ， 直接了当地提出自己对要讨论的问题的看法 。 例句： [1]。 从来没有 历史 有 的 改变 的. . 被 作为 很明显 为… 地方 在 的 世界/中国 有 的 问题/的想法. .benn可见/受欢迎…… [2]。现在越来越的人/大量开始/来实现/接受/（注意）…… [3]。 现在 有 是 一个 日益增长的 /认识认识 不 的 必要性 现在…… 人 成为 越来越意识到/意识到……的重要性 [4]。也许是时候重新审视的态度/ 。 . 1 - 4 引用法 - - - - - - 先引出名人名言或者有代表性的看法 ， 来引出文章要展开论述的观点 ！ 例句： [1]。 “知识就是力量 。“这样的话由培根。 这句话已经被越来越共享 更多的人。 “教育与gradulation不完整。” 这是一个伟大的美国哲学家的因为 。现在 越来越多的人分享他的因为。 [2]，“。 我们常常听到这样的声明/单词像一朵。 在我们自己的日子我们习惯于听到这样的传统抱怨，因为这“……”。 1 - 5 比较法 - - - - - - 通过对过去 ， 静物 两种不同的倾向 ， 观点的比较 ， 引出文章要讨论的观点 。 例句： [1]。多年来，……被视为…但是现在人们正在重新审视。 与日益增长的…， 人。 .。 [2]。 人们通常认为……（在过去，。.）但现在人们分享这一新的。 1 - 6 故事法 - - - - - 先讲一个较短的故事来引发读者的兴趣 ， 引出文章的主题 。 例句： [1]。 一旦在（报纸），我读/学。.的phenemenon……已经引起了公众的关注。 [2]。我有一个朋友…他应该。 .吗？我们常常面对这样的难题，在我们的日常生活中。 [3]。 从前，有一个人……这个故事可能是（难以置信），但它仍然有一个 现在的现实意义。 1 - 8 问题法 - - - - - - 先用讨论或解答的设问 ， 引出自己观点 ， 适用于有争议性的话题 。 初高中海量作文大全小升初中考满分高考满分高考零分例句： 应该/……吗？选择……差异很大，一些…，其他的…… 但在我看来，……。 第二章 文章中间主体内容句型 原因结果分析 3-1-1。 基本原因 - - - 分析某事物时 ， 用此句型说明其基本的或者多方面的原因 。 例句： [1]。 为什么…吗？一方面. .另一个…… [2]。这个问题的答案invovles很多因素。 有一件事……为另一个 ……还有一个…… [3]。很多因素，包括生理的和心理的影响。 ./个人和社会贡献 对。. 3-1-2 另一原因 - - - - - - - - > 在分析了基本原因之后 ， 再补充一个次要的或者更重要时用 ！ 例句： [1]。 另一个重要因素是。. [2]……还负责更改/问题。 [3]。当然，…不是。 ..的唯一原因吗 3-1-3 后果影响 - - - - - - - - - - 分析某事物可能造成的后果或者带来的影响 。 例句： [1]。 它将产生一个影响深远的/深远的影响/ 。. [2]。 在涉及到一些。 ..的严重后果 比较对照句型 3-2-1。 两者比较 - - - > 比较两事物 ， 要说出其一超过另一个 ， 或肯定一事物的优点 ， 也肯定其缺点的时候 用 ！ 例句： [1]。 带来的好处远远大于我们所获得的优势。 [2]。 事实上，携带大量的体重与B相比。 [3]。 毫无疑问，它也有它的消极影响和积极影响。 3-2-2。 两者相同 / 相似 - - - - - - > 比较两事物共同都有或者共同都没有的特点时用 ！ 例句： [1]。A和B有几个共同点。 他们在这。..是相似的 [2]。 相似性一些sriking(s)。 第三章 文章结尾形式 2 - 1 结论性 - - - - - - - - - - 通过对文章前面的讨论 ， 引出或重申文章的中心思想及观点 。 例句： [1]。通过以上讨论，我们可以得出这样的结论：。 .. [2]。总之/一句话，它是。 .更有价值 2 - 2 后果性 - - - - - - 揭示所讨论的问题若不解决 ， 将产生的严重后果 。 例句： [1]。我们必须呼吁立即方法，因为当前的现象……，如果允许继续进行， 肯定会导致。 .的沉重的代价 [2]。 显然，如果我们忽略/忽视这个问题，每一个机会，. .将危险吗 。 2 - 3 号召性 - - - - - - 呼吁读者行动起来 ， 采取行动或提请注意 。 例句： [1]。是时候，我们呼吁立即结束不良tendcy…… [2]。 至关重要的是塔尔必须采取有效的措施来纠正的倾向。 2 - 4 建议性 - - - - - - 对所讨论的问题提出建议性的意见 ， 包括建议和具体的解决问题的方法 。 例句： [1]。虽然不能立即解决，仍然有很多方法。 最受欢迎的是。.另一种方法 是……还有一种是。 .. [2]。意识/识别问题的第一步。 2 - 5 方向性的结尾方式 - - - - - 其与建议性的唯一差别就是对问题解决提出总的 ， 大体的方向或者指明前景 。 例句： [1]。 许多解决方案都提供在这里，都是一。

1. 英语作文怎样写开头和结尾 一. 英语作文开头方式 1、“开门见山”式 一般来说，文章的开头应尽量做到“开门见山”，即要用简单明了的语言引出文章的话题，使人一开始就能了解文章要说明的内容。 ① 对于叙事类的文章，可以在开头把人物、时间、事件和环境交代清楚。如“A Trip to Huangshan（黄山之旅）”的开头可以是：Last month, my family went to Huangshan by train. It took us ten hours to get there. What a long and tiring journey! We were tired but the beautiful scenery excited us. ② 对于论述性的文章，可以在开头处先阐明自己的观点，接着展开进一步的论述。如“The Time and the Money （时间和金钱）” 的开头可以是：Most people say that money is more important than time. But I don"t think so. First, when money is used up, you can earn it back, but…… 2、回忆性开头 二. 英语作文结尾方式 1、自然结尾，点明主题 随着文章的结束，文章自然而然地结尾。如“Helping the Policeman （帮助警察）”的结尾可以是：The o children were praised by the police and they felt happy. 再如“The Tortoise and the Hare（龟兔赛跑）” 的结尾可以是：When the hare got to the tree, the tortoise had already been there。 2. 英语作文的开头和结尾一般怎么写,要通用的 英语的作文和汉语的作文写法不一样。这是因为英语是意合性语言，而汉语是形合性语言的缘故。 由于这点，所以写英语作文最应该注意的就是要让作文在意上表现的紧密。 就你所提的问题来看，依据上叙英语语言的特点，写英语四六级作文常以三段式最为常见，即首先谈论别人的观点；然后论叙自己的意见，即点题，说明你的观点；最后总结。这是相当于论叙文（议论文）而言的，其它种类的文章也大抵如此。 不过，你若是写其它论文或是水平层次较高的文章，当然就没有什么很固有的结构，也没有必要。但是所有高水平的文章都是基于在一定的基础上的。 3. 高考英语作文开头和结尾怎么写 高考英语作文万能开头，结尾高考英语作文开头万能公式： 1. 开头万能公式一：名人名言 经典句型： A proberb says, “ You are only young once.” （适用于已记住的名言） It goes without saying that we cannot be young forever. （适用于自编名言） 更多经典句型： As everyone knows, No one can deny that… 2. 开头万能公式二：数字统计 原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。 According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation. 看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面随便几个题目我们都可以这样编造： Honesty 根据最近的一项统计调查显示，大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。 Travel by Bike 根据最近的一项统计调查显示，85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。 Youth 根据最近的一项统计调查显示，在某个大学，学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。 Five-day Work Week Better than Six-day Work？ 根据最近的一项统计调查显示，98%的人同意每周五天工作日。 更多句型： A recent statistics shows that … 写作绝招 结尾万能公式： 1. 结尾万能公式一：如此结论 Obviously（此为过渡短语）， we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others. 如果读者很难“显而见之”，但说无妨，就当读者的眼光太浅罢了！ 更多过渡短语： to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus 更多句型： Thus, it can be concluded that…， Therefore, we can find that… 2. 结尾万能公式二：如此建议 Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem. 更多句型： Accordingly, I remend that some measures be taken. Consequently, to solve the problem, some measures should be taken. 4. 英语作文喜欢的活动开头和结尾怎么写 I think that everyone knows that our life should be beautiful and everyone has his or her own hobbise.We often join some clubs,for example…… Therefore,anybody should love his or her own life and make it more and more beautiful! 5. 英语作文万能开头和结尾 一、开头万能公式 1.开头万能公式一： 名人名言：有人问了，“我没有记住名言，怎么办？尤其是英语名言？”很好办：编！原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编，但是一定要听起来很有道理，而且没准将来我们就是名人呢！对吧？ 经典句型：A proverb says, “ You are only young once.” （适用于已记住的名言）It goes without saying that we cannot be young forever. （适用于自编名言）更多经典句型：As everyone knows, No one can deny that… 2.开头万能公式二： 数字统计原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。原则上在议论文当中不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型：According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation. 看起来这个数字文绉绉的，其实都是编造出来的，下面随便几个题目我们都可以这样编造： Honesty 根据最近的一项统计调查显示，大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。 Travel by Bike 根据最近的一项统计调查显示，85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。 Youth 根据最近的一项统计调查显示，在某个大学，学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。 Five-day Work Week Better than Six-day Work? 根据最近的一项统计调查显示，98%的人同意每周五天工作日。 更多句型：A recent statistics shows that … 二、结尾万能公式 1.结尾万能公式一：如此结论 说完了，毕竟要归纳一番，相信各位都有这样的经历，领导长篇大论，到最后终于冒出个“总而言之”之类的话，我们马上停止开小差，等待领导说结束语。也就是说，开头很好，也必然要有一个精彩的结尾，让读者眼前一亮，这样，你就可以拿高分了！比如下面的例子： Obviously（此为过渡短语）， we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others. 如果读者很难“显而见之”，但说无妨，就当读者的眼光太浅罢了！ 更多过渡短语： to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus 更多句型： Thus, it can be concluded that…， Therefore, we can find that… 2.结尾万能公式二：如此建议 如果说“如此结论”是结尾最没用的废话，那么“如此建议”应该是最有价值的废话了，因为这里虽然也是废话，但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽！ Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem. 这里的虚拟语气用得很经典，因为考官本来经常考这个句型，而如果我们自己写出来，你说考官会怎么想呢？更多句型： Accordingly, I remend that some measures be taken. Consequently, to solve the problem, some measures should be taken. 6. 英语作文开头和结尾 1 - 1 对立法 ： 先引出其他人的不同看法 ， 然后提出自己的看法或者偏向于某一看法 ， 适用于有争议性的主题 。 例如 （如） [1]。当被问及。 ..，广大/绝大多数人说。 .但我认为/视图 不同。 [2]。 当谈到。.，有些人bielive 。 .其他人认为/声称相反的反向 真实的。 也可能是有些道理的争吵/语句，但（我倾向于后者，教授/…） [3]。现在，它通常是/一般/普遍认为/ /承认。 .举行他们声称/相信/认为 那但是我不知道/怀疑 。.. 1 - 2 现象法 引出要剖析的现象或者问题 ， 然后评论 。 如 [1]。 最近 的 上升 在 问题 /（现象 ） … 有 原因/引起 公共/流行/宽/ 世界普遍关注的问题。 [2]。最近的问题的问题/现象……已成为关注焦点。 （已 brouth公众的注意力） [3]。通货膨胀/贪污/社会不平等……又是一个新的和痛苦的真理，我们必须学会吗 面对现在/不断。 ——未完待续！ ！ 1 - 3 观点法 - - - - - 开门见山 ， 直接了当地提出自己对要讨论的问题的看法 。 例句： [1]。 从来没有 历史 有 的 改变 的. . 被 作为 很明显 为… 地方 在 的 世界/中国 有 的 问题/的想法. .benn可见/受欢迎…… [2]。现在越来越的人/大量开始/来实现/接受/（注意）…… [3]。 现在 有 是 一个 日益增长的 /认识认识 不 的 必要性 现在…… 人 成为 越来越意识到/意识到……的重要性 [4]。也许是时候重新审视的态度/ 。 . 1 - 4 引用法 - - - - - - 先引出名人名言或者有代表性的看法 ， 来引出文章要展开论述的观点 ！ 例句： [1]。 “知识就是力量 。“这样的话由培根。 这句话已经被越来越共享 更多的人。 “教育与gradulation不完整。” 这是一个伟大的美国哲学家的因为 。现在 越来越多的人分享他的因为。 [2]，“。 我们常常听到这样的声明/单词像一朵。 在我们自己的日子我们习惯于听到这样的传统抱怨，因为这“……”。 1 - 5 比较法 - - - - - - 通过对过去 ， 静物 两种不同的倾向 ， 观点的比较 ， 引出文章要讨论的观点 。 例句： [1]。多年来，……被视为…但是现在人们正在重新审视。 与日益增长的…， 人。 .。 [2]。 人们通常认为……（在过去，。.）但现在人们分享这一新的。 1 - 6 故事法 - - - - - 先讲一个较短的故事来引发读者的兴趣 ， 引出文章的主题 。 例句： [1]。 一旦在（报纸），我读/学。.的phenemenon……已经引起了公众的关注。 [2]。我有一个朋友…他应该。 .吗？我们常常面对这样的难题，在我们的日常生活中。 [3]。 从前，有一个人……这个故事可能是（难以置信），但它仍然有一个 现在的现实意义。 1 - 8 问题法 - - - - - - 先用讨论或解答的设问 ， 引出自己观点 ， 适用于有争议性的话题 。 初高中海量作文大全小升初中考满分高考满分高考零分例句： 应该/……吗？选择……差异很大，一些…，其他的…… 但在我看来，……。 第二章 文章中间主体内容句型 原因结果分析 3-1-1。 基本原因 - - - 分析某事物时 ， 用此句型说明其基本的或者多方面的原因 。 例句： [1]。 为什么…吗？一方面. .另一个…… [2]。这个问题的答案invovles很多因素。 有一件事……为另一个 ……还有一个…… [3]。很多因素，包括生理的和心理的影响。 ./个人和社会贡献 对。. 3-1-2 另一原因 - - - - - - - - > 在分析了基本原因之后 ， 再补充一个次要的或者更重要时用 ！ 例句： [1]。 另一个重要因素是。. [2]……还负责更改/问题。 [3]。当然，…不是。 ..的唯一原因吗 3-1-3 后果影响 - - - - - - - - - - 分析某事物可能造成的后果或者带来的影响 。 例句： [1]。 它将产生一个影响深远的/深远的影响/ 。. [2]。 在涉及到一些。 ..的严重后果 比较对照句型 3-2-1。 两者比较 - - - > 比较两事物 ， 要说出其一超过另一个 ， 或肯定一事物的优点 ， 也肯定其缺点的时候 用 ！ 例句： [1]。 带来的好处远远大于我们所获得的优势。 [2]。 事实上，携带大量的体重与B相比。 [3]。 毫无疑问，它也有它的消极影响和积极影响。 3-2-2。 两者相同 / 相似 - - - - - - > 比较两事物共同都有或者共同都没有的特点时用 ！ 例句： [1]。A和B有几个共同点。 他们在这。..是相似的 [2]。 相似性一些sriking(s)。 第三章 文章结尾形式 2 - 1 结论性 - - - - - - - - - - 通过对文章前面的讨论 ， 引出或重申文章的中心思想及观点 。 例句： [1]。通过以上讨论，我们可以得出这样的结论：。 .. [2]。总之/一句话，它是。 .更有价值 2 - 2 后果性 - - - - - - 揭示所讨论的问题若不解决 ， 将产生的严重后果 。 例句： [1]。我们必须呼吁立即方法，因为当前的现象……，如果允许继续进行， 肯定会导致。 .的沉重的代价 [2]。 显然，如果我们忽略/忽视这个问题，每一个机会，. .将危险吗 。 2 - 3 号召性 - - - - - - 呼吁读者行动起来 ， 采取行动或提请注意 。 例句： [1]。是时候，我们呼吁立即结束不良tendcy…… [2]。 至关重要的是塔尔必须采取有效的措施来纠正的倾向。 2 - 4 建议性 - - - - - - 对所讨论的问题提出建议性的意见 ， 包括建议和具体的解决问题的方法 。 例句： [1]。虽然不能立即解决，仍然有很多方法。 最受欢迎的是。.另一种方法 是……还有一种是。 .. [2]。意识/识别问题的第一步。 2 - 5 方向性的结尾方式 - - - - - 其与建议性的唯一差别就是对问题解决提出总的 ， 大体的方向或者指明前景 。 例句： [1]。 许多解决方案都提供在这里，都是一。 7. 如何写好中考英语作文的开头与结尾 在写作时，开头一般是最难的，而结尾又是点睛之笔，因此，写好作文的开头和结尾尤其重要，会直接关系到整篇作文的得分高低。 下面yjbys我为大家精心整理的初中英语作文满分的技巧，希望可以帮到大家！一. 英语作文开头四方式1、“开门见山”式 一般来说，文章的开头应尽量做到“开门见山”，即要用简单明了的语言引出文章的话题，使人一开始就能了解文章要说明的内容。① 对于叙事类的文章，可以在开头把人物、时间、事件和环境交代清楚。 如“A Trip to Huangshan（黄山之旅）”的开头可以是：Last month, my family went to Huangshan by train. It took us ten hours to get there. What a long and tiring journey! We were tired but the beautiful scenery excited us.② 对于论述性的文章，可以在开头处先阐明自己的观点，接着展开进一步的论述。如“The Time and the Money （时间和金钱）” 的开头可以是：Most people say that money is more important than time. But I don"t think so. First, when money is used up, you can earn it back, but……2、回忆性开头 在描述事件或游记类的文章中，采用回忆性的开头往往更能吸引人的眼球。 这种类型的开头中通常含有描述自己心情或情绪的词汇，如never fet（永远无法忘记）、remember （记得）、unfettable（难以忘怀的）、exciting（令人激动的）、surprising（令人惊讶的）、sad （难过的）……如“A Trip to Huangshan（黄山之旅）”的开头还以这样写：I will never fet my first trip to Huangshan. 或 It was really an unfettable experience I had.3、疑问性开头 在叙事类或论述性的文章中，都可采用疑问型开头，这样既可以吸引阅卷者的注意又容易抓住中心。如“Planting Trees（种树）”的开头可以是：Have you ever planted trees? Don"t you think planting trees is …… 再如“Traveling Abroad（出国之旅）”的开头可以是：If you have an opportunity to travel abroad, why not consider Singapore?4、倒叙式开头 在有的文章，特别是叙事类的文章中，可以采用倒叙的写作手法，先写出事件的结果，再陈述过程。 如“Catching Thieves （捉贼）”的开头可以这样写：I lay in bed in the hospital. I *** iled at my friends even though my legs hurt. Do you want to know what happened to me? Let me tell you. It"s a 。 story.二. 英语作文结尾四方式1、自然结尾，点明主题 随着文章的结束，文章自然而然地结尾。 如“Helping the Policeman （帮助警察）”的结尾可以是：The o children were praised by the police and they felt happy. 再如“The Tortoise and the Hare（龟兔赛跑）” 的结尾可以是：When the hare got to the tree, the tortoise had already been there。2、首尾呼应 升华主题在文章的结尾可以用含义较深的话点明主题，深化主题，起到“画龙点睛”的效果。 如“I Love My Hometown（我爱家乡）”的结尾可以是：I love my hometown, and I am proud of it.3、反问结尾，引起深思 这种方式的结尾虽然形式是问句，但意义却是肯定的，而且具有一定的强调作用，可引起他人的深思。如 “Learning English can give us a lot of pleasure （学英语能为我们带来许多乐趣）” 的结尾可以是：If we learn English well, we can …Don"t you think learning English is great fun?4、表达祝愿，阐述愿望 这种方式的结尾常出现在书信或演讲稿的文体中，表示对他人的祝福或对将来的展望等。 如“A Letter to the Farmers（给农民们的一封信）”的结尾可以是：I hope the farmers" life will be better and better.另外，书信的结尾常有以下形式的祝福语：Best wishes. I wish you a merry Christmas and a happy new year. I wish you have a good time等。 8. 给出开头和结尾要求写故事（英语）,在线等,急求 Long long ago there was a princess.She is the beautifuliest girl!One day,she in the forest sleep.When she get up,she is so afired,because she see a dragon!Dragon says:"When i see you that time,i know i love you!Can you give me your love?"The princess and the dragon Lived happily ever after。 9. 给出开头和结尾要求写故事（英语）,在线等,急求 Long long ago there was a princess.She is the beautifuliest girl!One day,she in the forest sleep.When she get up,she is so afired,because she see a dragon!Dragon says:"When i see you that time,i know i love you!Can you give me your love?"The princess and the dragon Lived happily ever after.。