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　　用大吃一惊怎么造句呢？快点来了解一下吧，这样也可以提高自己的知识和造句能力哦。下面是由我为大家整理的“大吃一惊造句 小学生用大吃一惊造句（60句）”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　大吃一惊是什么意思 　　【拼音】：dà chī yī jīng 　　【解释】：形容对发生的事感到十分意外、吃惊。 　　【出自】：明·冯梦龙《警世通言》第28卷：“则一张那员外大吃一惊，回身便走，来到后边，望后倒了。” 　　【示例】：巴金《等着盼着》：“那个朋友和他再次见面，不禁～。” 　　【语法】：偏正式；作谓语；形容非常吃惊 　　【褒贬】：中性词 　　小学生用大吃一惊造句【1-2年级】 　　1. 看到他欺负低年级同学，我大吃一惊！ 　　2. 今日回到家，发现很久没回家的爸爸回来了，我大吃一惊。 　　3. 他突然怒斥她说谎，她大吃一惊 　　4. 这一通告使公众大吃一惊。 　　5. 这个男孩子一天的饭量会叫你大吃一惊的。 　　6. 真是令我大吃一惊。此刻的科技真是太神奇了。 　　7. 他变得这样老态龙钟，使我大吃一惊。 　　8. 期待在短期内取得成绩，让大家大吃一惊呢。 　　9. 今天老师破天荒的表扬了我，令我大吃一惊。 　　10. 有时她也对自己的坦率大吃一惊。 　　11. 这消息使我大吃一惊。 　　12. 吃苹果的时候不小心咬到一个虫子，让我大吃一惊！ 　　13. 他发现对方软弱得毫无抵抗力，自己不费吹灰之力占了上风，顿时大吃一惊。 　　14. 这话似乎使国王大吃一惊。 　　15. 能让大人大吃一惊，是爱显摆的少年的通病。 　　16. 他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上竟侃侃而谈，令人大吃一惊。 　　17. 他们对我的慷慨大方使我大吃一惊。 　　18. 嗯， 我是想让你大吃一惊。 　　19. 今天我班同学小明上课突然哭起来，令我们大吃一惊。 　　20. 她织了一条叫人大吃一惊的紫色围巾。 　　小学生用大吃一惊造句【3-4年级】 　　21. 当我在吃东西的时候，一个虫子让我大吃一惊。 　　22. 你使我大吃一惊。 　　23. 六十、正在捣乱的小李发现老师悄悄进来了，顿时大吃一惊 　　24. 今日教师破天荒的表扬了我，令我大吃一惊。 　　25. 这个想法使他大吃一惊。 　　26. 你真的让我大吃一惊！ 我几乎晕倒。 　　27. 听老师说我期末数学考了一百分，我大吃一惊，不敢相信。 　　28. 看到有人要跳楼，我大吃一惊，赶紧报警。 　　29. 她拒绝后我们大吃一惊。 　　30. 他的作文使我大吃一惊。 　　31. 看到这样简单的试卷，我真大吃一惊。 　　32. 和波拉一样， 听到这消息艾丽斯大吃一惊。 　　33. 他变得这样老态龙钟，使我大吃一惊 　　34. 孩子们大吃一惊，丈夫疑惑不解，朋友们也不支持。 　　35. 知道她自杀的消息真让人大吃一惊。 　　36. 我会给你惊喜的，会让你大吃一惊。 　　37. 基本跟你翻的一样：从许多方面来说，年发生的惹人注目的事件让学术界乃至整个世界都大吃一惊。 　　38. 这件事使她大吃一惊。 　　39. “那不会吧！”杰克用大吃一惊的语调说道，“这是怎么回事呢？” 　　40. 小明回家见到家里坐着一个警察，使他大吃一惊，以为家里遭盗窃了。 　　小学生用大吃一惊造句【5-6年级】 　　41. 去年，她顺便参观一所教育学院，对那里的情况大吃一惊。 　　42. 今天回到家，发现很久没回家的爸爸回来了，我大吃一惊。 　　43. 今日我班同学黎明上课突然哭起来，令我们大吃一惊。 　　44. 她平时的成绩非常优秀，但这回期末考试，她考得很差，让老师大吃一惊 　　45. 真是令我大吃一惊，现在的科技真是太神奇了。 　　46. 前几天她对我说曾参观过一次斗牛，使我大吃一惊 　　47. 当我看见你提出的这个问题时，大吃一惊。 　　48. 如此高价，使爷爷大吃一惊，拉着孙子要走。 　　49. 过去，他表现出来的惊人耐力常让朋友们大吃一惊。 　　50. 我听到这个消息大吃一惊。 　　51. 我又见到了她，真让我大吃一惊。 　　52. 猛然间他的一声呼唤，我不由自主的大吃一惊。 　　53. 期待在短期内取得成绩，让大家大吃一惊呢。 　　54. 大卫仰脸回首一望，大吃一惊。 　　55. 这个男孩子一天的饭量会叫你大吃一惊的。 　　56. 如果我们都去做自己能力做到的事情，我们真会叫自己大吃一惊！ 　　57. 他从我背后突然跳出来，让我大吃一惊！ 　　58. 小明大吃一惊，连忙站起来走到外屋去 　　59. 冉阿让大吃一惊，门臼的响声，在他的耳朵里，就和末日审判的号角那样洪亮骇人。 　　60. 所有人都大吃一惊，几十年来，他们竟然全被闷在鼓里。

一年级小学生用吃惊写一段话 ,想起你来陪我的身边是这么好温暖；想你的微笑是这么好幸福；想起你的祝福是这么多快乐；想起你的运气是这么多吃惊！愿为你祝福：永远快乐！ ,市民曹女士上周去银行存了元到个人账户上，令她吃惊的是，银行竟然要向她收取了元的"点钞费"。 ,作为一个甘心情愿抱独身主义的路路通，看到摩门教几个女人共同负起使一个男人幸福的责任，有点吃惊。 ,到处都潜伏着灾难，多得数不胜数。当他想到有那么多疾病和可能发生的事故时刻威胁着他，而他却能安然无恙地活到今天，他着实吃惊不小。每一天他所面临的都是新的一次战胜死亡的危险使命。他已经这样活了二十八年了。 ,一次他购买一条鹳毛装饰的腰带，他对吃惊的店员说：“这是送给我奶奶的。”。 ,第二天，饲养员进来一看这情景，很吃惊，他被小鸡的勇敢感动了，最后把这只鸡放走了。 ,南卫理公会大学的副教授史密特说：“令我吃惊的是当我着手于这方面的研究时，大多数人并没有研究这个方向。”。 ,她说得慷慨激昂，那狂热劲儿真叫人吃惊。 ,但让研究人员吃惊的是，脑垂体缺少胰岛素受体的肥胖老鼠能够生育。 ,我错了！甚至有点吃惊，它是字幕版的！这很好！“它可以赚取额外收获”我嘀咕着推测。 ,听到这个消息,大家都十分吃惊。 ,其实每个人为了要活下去，都挺自私的，当你那个自私显现的时候，你会做一些你自己都意想不到的举动，会让自己非常吃惊的举动。 ,调查结果让老师们非常吃惊：较多学生表达了想了解两性知识的愿望，甚至有初一学生提出想了解性生活的姿势。 ,听说金字塔的石块最大的重约十六吨，大家都吃惊地叫出声来。 ,他弄明白了他们的亲戚关系以后，显然很吃惊。不过他总算没给吓坏，非但不走开，后面陪了他们一块儿走回去，又跟嘉丁纳先生攀谈起来。 ,我们并不能时常见到他，因为他通常都宅在家里。消防员抬不动他，我并不吃惊，他实在是太庞大了。 ,看着妈妈保护的这些小可怜围着后院宰鱼的大桌子，为了优厚的赏赐而争风吃醋，着实令人吃惊。 ,总而言之，他考试不及格并没使我吃惊。 ,吃饭时贝贝拽了张餐巾纸先在碗里沾了点汤，然后对着爸爸的鼻子比划一下，吃惊的说：呦，这么多大鼻涕。 ,M得到了科研经费，我们一点都不感到吃惊。 ,虽然说他是一个笑容可掬的男生，但他发起火来还是让人有些吃惊。 ,最令人吃惊的是，穷人从事生产劳动，而富人却坐享其成。 ,她有这么大胆的想法，真让人吃惊。 ,作为后起之秀的韩国也许有理由节省一些，可瑞士的小气就有些令人吃惊了。 ,而你会从兄弟姐妹那里得到癌症的说法却更让人吃惊。. ,他的学习成绩一向不错，但听说他这次考试才得了分，大家很吃惊。 ,这种行为令人感到吃惊，“当海鸟有时间做其他事情时，比如找个伴侣，你却意外发现它们耗费时间，去袭扰邻居的幼雏。”。 ,总而言之，他考试不及格并没使我吃惊。 ,你的案子一开审，他会全力以赴，管保叫你吃惊。 ,这里收集了令人吃惊的纽约城追溯到世纪前半页的历史照片。 ,噢，在这里指的是感到惊异，吃惊。对了，我看到过约塞美蒂国家公园的照片。照片上的风景就让我惊叹不已了。 ,让研究人员吃惊的是，在机械学习之后，无论是记忆能力，还是脑代谢都没有发生明显的改善。 ,如果仔细研究一下北京现代的变化，人人都会对她表现出的丰富的想象力和新技术感到吃惊。 ,在最根本的程序上，你可卷起双手的袖子，众目睽睽之下，在你的指端消失一枚硬币后即刻交待双手空无一物，看起来很令人吃惊！ ,听说网小东昨天被公安局抓起来了，大家都很吃惊。 ,小商贩扯着嗓门漫天要价,令人吃惊而又厌恶。 ,他带着一种吃惊的不以为然的神态看着我。 ,那些匿名电话的恶毒语气很令他吃惊。 ,在一个商业化占统治地位以及把物质成功看得高于一切的文化中，事实上是没有理由对下列事实保佑吃惊的态度：人与人之间的爱情关心也遵循同控制商品和劳动力市场一样的剧本原则。 ,我在中国留学的时候，有几个语伴，他们有着令人吃惊的学习成绩，并且教给我很多背单词的技巧。 ,未来的基因修补者吃惊的发现，人类的卵子数量稀少，而且很难对付。 ,在另一项实验中，斯派洛要求参与者阅读并输入个令人吃惊的的故事，比如“蓝鸟无法看到蓝色”和“在冷藏条件下橡皮筋使用寿命更持久”。 ,本来我以为做人挨到十八岁出来找份工作自立已经大功告成，现在看来，差得远哩，心中暗暗吃惊。 ,买东西时，你会吃惊地发现在美国没有任何定量供应。 用吃惊造句子30个字，20个字，带有英文翻译 ,然而并不是完全融入了普天同庆项目，学院董事迈克。凯恩说道，关于球的设计，媒体如此多的不满让哈兰和他的同事知道后感到吃惊，这款设计甚至被炒作为"史上最圆足球"设计。 But it"s not fully integrated into the universal celebration program, college director Mike. Kane said that with regard to the design of the ball, Haran and his colleagues were surprised to learn that there were so many complaints in the media. The design was even fired as "the most round football design in history". ,她说得慷慨激昂，那狂热劲儿真叫人吃惊。 , she said with great enthusia *** , which was amazing. ,车子差点翻落山谷，大家吃惊之余，庆幸命虽保住，但汗流夹背，著实出了一身冷汗。 , the car almost fell into the valley. We were surprised. We were glad that although our life was saved, we were sweating hard. ,它令人吃惊地表现了仪器和设备和潜在力量. It shows the instrument and equipment and potential power surprisingly ,疯狂的爵士音乐吹奏者吃惊发楞地盯着刮脸刀上的白斑。 The crazy jazz player stared at the white spot on the razor in astonishment. ,当你看的时候，你就扔出了一定量的能量。等待，保持宁静，让那股能量返回。你将会吃惊。如果你让能量返回，你就永远不会觉得精疲力竭。 When you look, you throw a certain amount of energy. Wait, keep quiet, let that energy return. You will be surprised. If you let the energy return, you will never feel exhausted. ,真的吗?我很吃惊.关岛的度假村应该是相当好的. Really? I"m surprised. The resort on Guam should be quite good ,车子差点翻落山谷，大家吃惊之余，庆幸命虽保住，但汗流夹背，著实出了一身冷汗。 , the car almost fell into the valley. We were surprised. We were glad that although our life was saved, we were sweating hard. ,哈格里斯说对方给他帮的忙就是打印了一份客户名单，他说，“我很吃惊他竟然记得我四个月前请他打过一份名单。”。 "I"m surprised that he remembered that I asked him to type a list four months ago," Hagrid said. ,这些英国年轻男子智力开发的程度让我吃惊. I"m surprised at the level of intellectual development of these young British men ,但是观察家已经预想到第六感未来的改良，未来可能会有令人吃惊的结果。 However, observers have foreseen the improvement of the sixth sense in the future, and there may be surprising results in the future. ,车子差点翻落山谷，大家吃惊之余，庆幸命虽保住，但汗流夹背，着实出了一身冷汗。 , the car almost fell into the valley. We were surprised. We were glad that although our life was saved, we were sweating hard. ,渐渐地，一组组的人零星地回到洞口，喘着气，乐滋滋的，从头到脚，都是蜡烛油，身上蹭满了泥土，完全沉浸在一天的快乐之中，这时他们吃惊地发现光顾着玩，没注意时间，天马上就要黑了。 Gradually, a group of people came back to the cave mouth sporadically, panting and having fun. From head to toe, they were all covered with candle oil. Their bodies were full of mud and they were completely immersed in the joy of the day. At this time, they were surprised to find that they were patronizing and playing. They didn"t pay attention to the time, and it was going to be dark on the Tianma. ,令人吃惊的是他们忽然变得很受欢送，许多人想要宠物猪。 It"s amazing that they suddenly become very popular. Many people want to pet pigs. ,接着他就当着我母亲吃惊的眼光，把“一河浜”这种咸乎乎黑溜溜的东西倒到了瓷盆里。 , and then, in front of my mother"s surprised eyes, he poured the salty and black things like "yihebang" into the porcelain basin. ,我吃惊地看到，当他妻子泄露了一个家庭秘密的时候，他掴了她一记耳光。 I was surprised to see that when his wife revealed a family secret, he slapped her in the face. ,令人吃惊的是，那些相信人死后灵魂随即消逝的参试者偶尔也会表现出心理延续性的认知。 Surprisingly, those who believed that the soul would disappear immediately after death also showed the cognition of psychological continuity occasionally. ,清显的心胸如同巨，大的胃口，只要是人造诱饵，他能吞下的数量令人吃惊，甚至包括友情。三岛由纪夫 His clear mind is like a huge appetite. As long as it"s artificial bait, he can swallow a surprising amount, even friendship. mishima yukio ,虽然说他是一个笑容可掬的男生，但他发起火来还是让人有些吃惊。 Although he was a *** iling boy, it was a little surprising that he started a fire. ,表明普通民众在服从权威对其他民众施虐时是如何地表现出“无意识”，群体压力所产生的顺从和焦虑能量令人吃惊。 It shows how the ordinary people show "unconsciousness" when they obey authority and abuse other people, and the energy of obedience and anxiety caused by group pressure is surprising. ,人们现在体会到，对生存概率的影响，在表面上看来，那怕是极微小的，也能够对进化发生很大的作用。这是对于达尔文学说最新解释所产生的一个令人吃惊的后果。 People now realize that the impact on survival probability, on the surface, even if it is very *** all, can also have a great effect on evolution. This is a surprising consequence of the latest interpretation of Darwini *** . ,一开始好像很小，但是让他吃惊的是，他的手指的温柔的压力让戒指变大了直到他很容易的把它戴下去。 At first, it seemed *** all, but to his surprise, the gentle pressure of his fingers made the ring bigger until he could easily put it on. ,如今在这方面男女势均力敌的现状让她感到吃惊。 Now she is surprised by the fact that men and women are equal in this respect. ,她读信时的那种心情，简直无法形容。开头读到他居然还自以为能够获得人家的原谅，她就不免吃惊再读下去，又觉得他处处都是自圆其说，而处处都流露出一种欲盖弥彰的羞惭心情。 The mood in which she read the letter was beyond description. At the beginning, when she read that he thought he could be forgiven by others, she could not help but read on with surprise, and felt that he was full of Self Justification everywhere, and there was a kind of shame to cover up everywhere. ,弟弟的一举一动让我吃惊，所以我只有大眼瞪小眼的看着他。 , my brother"s every move surprised me, so I only stare at him with big eyes. ,他那气急败坏的样子,令大家非常吃惊。 He was so angry that he surprised everyone. ,由于拥有更多选择，中等学校可能会用他们从未想过的拒信来让那些申请者们吃惊。 With more options, secondary schools may surprise applicants with rejection letters they never thought they would. ,世上有为数不少的女人，你认识了她们不会产生别的感情，只会感到吃惊，这世上竟会有男人去喜欢她们，喜欢了还要来娶她们。 There are a lot of women in the world. You will only be surprised if you know them without any other feelings. There are men in the world who like them and want to marry them when they like them. ,原来色处的工人，除去领导之外，清一色全是姑娘，这叫他感到挺吃惊。 He was surprised that the workers in the color department, except the leaders, were all girls. ,小商贩扯着嗓门漫天要价,令人吃惊而又厌恶。 At the same time, the peddler was shouting at the sky high prices, which was surprising and disgusting. ,日间不作亏心事，夜半敲门不吃惊。凌濛初 It"s not surprising to knock at the door at night. Ling Meng Chu ,这仅仅是一个没有被清除掉的世界。但是这个世界已经让他感觉到了哪种强烈的特殊的个性了呢？见鬼，人们几乎没有别的词儿来表述它：它简直就现实得叫人吃惊。 This is just a world that has not been eliminated. But what kind of strong and special personality has the world made him feel? Hell, there"s almost no other word for it: it"s just amazing how realistic it is. ,客人有些吃惊，但马上又恢复了落落大方的风度。 , the guest was a little surprised, but he immediately regained his elegant demeanor. ,七岁的孩子就写出这样好的诗，真令人吃惊。 It"s amazing that seven year olds write such good poems. 扩展阅读：吃惊的近义词 惊讶、 惊诧、 惊呀、 惊愕、 诧异 惊异、 惊奇、 受惊、 扩展阅读：形容吃惊的成语四字词语 【成语】： 受宠若惊 【拼音】： shòu chǒng ruò jīng 【解释】： 宠：宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴，又不安。 【出处】： 《老子》第十三章：“宠辱若惊……得之若惊，失之若惊，是谓宠辱若惊。”宋·欧阳修《辞特转吏部侍郎表》：“受宠若惊，况被非常之命，事君无隐，敢倾至恳之诚。” 【成语】： 惊愕失色 【拼音】： jīng è shī sè 【解释】： 失色：由于受惊或害怕而面色苍白。惊恐得改变了神色。形容十分吃惊。 【出处】： 《新编五代史平话·唐史·上卷》：“契丹以马军万人拒之于前，将士皆惊愕失色。” 【成语】： 口呆目瞪 【拼音】： kǒu dāi mù dèng 【解释】： 嘴说不出话，眼发直。形容很吃惊的样子。 【出处】： 明·许仲林《封神演义》第九十七回：“那军士见妲己美貌，已自有十分怜惜，再加他娇滴滴，叫了几声将军长，将军短。便把这些军士，叫得骨软筋酥，口呆目瞪，软痴痴作一堆麻，酥酥成一块，莫能动履。” 【成语】： 危言耸听 【拼音】： wēi yán sǒng tīng 【解释】： 危言：使人吃惊的话；耸：惊动；耸听：使听话的人吃惊。指故意说些夸大的吓人的话，使人惊疑震动。 【出处】： 清·梁启超《米禁危言》：“我国民勿以吾为危言悚听也。”

拨打“119”时要注意以下细节：　　1、“119”火警电话（最好用固定电话），要沉着镇静，听见拨号音后，再拨119号码。　　2、电话接通后，应清楚地讲清着火的地址(包括路名、街道、巷名、门牌号)。　　3、尽可能讲清是什么物质着火及火灾的范围，以及被困人数。　　4、冷静地回答“ll9”总机台通信人员的提问。　　5、电话挂断后，应派人在路口迎接消防车。

《十八岁的天空》里，最后一集每个学生的愿望，请说一下 石严枫 独善其身兼爱天下 余一飞 一飞冲天 高敬雷 ONE FOR ALL ALL FOA ONE 蓝菲林 3。7班无处而不在 林可俞 希望吸引男孩子更多尊重的目光 武历平 考上大学 十八岁的天空中三年八班学生的志愿, 十八岁的天空同学的志愿 三年八班同学志愿表 石延枫------独善其身 兼爱天下 古越涛：所谓爱的安全感来自于怎么去爱别人，而不是等著被人爱 关心原则一 永远不要说反话 关心原则二 说谎不是个好习惯 关心原则三 永远要说真心话 以后别在装酷 蓝菲琳-----无处而不自得 三年八班无处而不在 古越涛：把我们放在心里，我们就会无处不在 唐宋------发挥自己的优点和大家交朋友 {我希望可以当大家的朋友，我一直害怕自己交不到朋友 可是 却从来没想过自己的价值，为什么人家要和我当朋友 我一直以为是年纪小的关系 现在我知道 如果我不能了解别人的需要 发挥自己的优点 这样我也不会是一个好朋友} 唐宋：我一直以为，大家都是同学，就像一家人一样，我没有什么朋友， 只想好好珍惜遇到过的每一个人，我只是，想要有朋友 汪君泽------和平使者 汪君泽：我十七岁的时候，幻想我是世界的中心，但是现在，我却有了另一个想法，每个人都是天上的星星，有自己的光芒，就算太阳出来，月亮出来，好像遮蔽了他的光，但它却依然闪亮，现在我不再希望自己是 king of the world，而希望自己是和平使者，让世界可以正常运转，每个人各得其所。 齐嘉-------活在当下 be myself 齐嘉：我决定，不再让我的过去，put the fear of God into me 从现在开始，我要认真过我每一天，每一分，每一秒都不准后悔 Just be myself 林可喻------我要吸引更多男孩子尊重的眼光 古越涛：我们每一个人，都像这一块钱的硬币，你再怎么去装饰它，把它涂成金色，它也不可能成为一枚金币，可是如果我们把这一枚钱呢，去帮助那些需要帮助的人，它的价值远比那些锁在保险柜中的金币要高得多 徐天祥------浪迹天涯 徐天祥：我，我其实也不是真的想去流浪，我中是羡慕那些到处流浪的人，可以有勇气到陌生的地方，也可以有勇气不顾别人的想法，去过自己想要的生活，可是现在我知道，每个人有自己的时间，还有自己真正想要做的事，时间还没到，想要的渴望就没那么强烈，就不会有足够的勇气，所以我要更相信自己，将来一定会有好事发生的 王颂荏------幸福的美丽人生 不求更好 只求最好 王颂荏：我要用现在赚来的钱，来投资将来赚钱的能力，通过高考这一关，将来可以成为一个可以匹配优质男人的完美女人。我一直觉得只有物质条件才可以给人幸福，说什么关心，友情都不如吃饱一顿饭来得实在，但是，我现在有了一个不一样的想法，我发现亲情友情其实更加可贵，远比一些物质条件来得实在，所以，从今天开始，我改变以前的我，我要重新体验我的幸福人生 武历平------考上大学 古越涛：你想要去爱别人，首先要学会爱自己，在这个世界上面，因为有一块钱的价值，所以才会有一块钱的存在，也因为有一块钱的存在，才会有更多的希望。我也是一个人，一个人活着要对自己好一点，对自己好一点，自己身边的人的生活，也会好一点 余一飞-------一飞冲天 余一飞：虽然，我是只老鸟，不过我现在有信心，会越飞越稳，越飞越高，总有一天，我会一飞冲天的! 廖士兴------掌握第一手讯息 廖士兴：八卦第一条：投石问路；八卦第二条： 弄假成真 ；八卦第三条： 反向操作 古越涛：你要做一个好的记者，你当然要对各种资讯保持高度的敏感，可是你要知道，新闻最重要的不是耸众，而是新闻的真实性，虽然你对各种的资讯掌握的非常快，可是最糟糕的就是，你传出了很多不真实的传言，这对于你和大家都是没有好处的 吴丹丹-----专心读书 考上大学 吴丹丹：生活是由无数烦恼连成一串念珠，但我们会接着数完它 程雅楠--------短程目标 美丽无用 智慧为最 长远目标 美貌也行 智慧仍为最 章昱烨-------凡事我随便，不必苛求 高敬雷-----坚强勇敢 面对人生 李薰------吃遍天下山珍海味 恬欣------我希望每一个人在每一天都是快快乐乐的 汪晨-------及时行事，人生不留遗憾 请评论一下〈十八岁的天空〉 我是这部电视剧的忠实观众.我认为裴佩老师是非常 有个性的。甚至有些喜欢她了.看到古越涛把裴佩老师惹得 非常生气时,真相扁他.但自己能力不够,只好眼争争地看她被那姓古的欺负.而自己也因此感受到了巨大的痛苦 .有时也会因此而掉下眼泪.哼!有一天让我见了古越涛我一定揍扁他.只怕,只怕，只怕......只怕那时 裴佩老师哦会战在古月套那一边帮那性古的小子 一起类对付我.希望那时大家能够帮我这个最最最最最最最最最 最最大的受害者.在此先向大家道谢了!哈哈哈哈 ..... 李智楠有点帅~ 李智楠有点帅~ 保剑峰有时侯有点被动~在现实中不怎么可能有~ 蓝菲琳金莎演得不错~ 推荐一下十八岁的天空续集 是十八岁天空原班人马拍的<起跑天堂> 十八岁的天空学生扮演者 李智楠 饰 石延枫 简介 三年八班的学生 金莎 饰 蓝菲琳 简介 三年八班的学生,校花 俞云啸 饰 唐宋 简介 三年八班的班长 杨晨 饰 武历平 简介 三年八班的学生 楼凯 饰 高敬雷 简介 三年八班的学生 洪军杰 饰 余一飞 简介 三年八班的学生 韩子婧 饰 林可喻 简介 三年八班的学生 官嘉丽 饰 汪晨 简介 三年八班的学生,语文课代表 高斯 饰 王颂荏 简介 三年八班的学生 何明翰 饰 徐天祥 简介 三年八班的学生 吴丹丹 饰 吴丹丹 简介 三年八班的学生 王晓倩 饰 齐嘉 简介 三年八班的学生，英语课代表 王菲菲 饰 恬欣 简介 三年八班的学生 王磊 饰 廖士兴 简介 三年八班的学生,喜欢做记者 傅天颖 饰 程雅楠 简介 三年八班的学生 十八岁的天空txt全集下载 十八岁的天空 txt全集小说附件已上传到百度网盘，点选免费下载： 内容预览： 十八岁的天空下青春的躁动 （一） 玛莎始终相信麦子是喜欢她的，只不过麦子很平静，不冲动。 玛莎始终相信麦子是为了她的学业才不和她交往。 玛莎始终相信迟早有一天麦子会娶身穿嫁衣的玛莎。 阳光透过，罩住了玛莎洁白的嫁衣，那是玛莎用纸裁减的，宽宽的衣袖。长长的群摆，玛莎还特地用笔在胸口图了一个蓝色的月亮，那是一种柔和的美，因为玛莎知道，麦子喜欢平静。 十八岁的高三，玛莎那颗鸡心型的空白不知何时被麦子填满，在玛莎心里，麦子是个有艺术气质，迷人的男孩，敞着衣襟，走路是两手插在裤袋里，冷冷的，酷酷的，和麦子说话，玛莎会情不自禁的想靠近，而这一切，麦子并不知道。 令玛莎苦恼的是，她不知道该不该向麦子表白，或许坦白之后朋友也做不成，玛莎是个豪爽的女孩，在班上和男生们打成一片，闹的像哥们，麦子也不例外。可是这种独特而甜蜜的忧愁是玛莎心里的一道痛，玛莎不愿意掩饰自己的感受， 那天放学，玛莎很快的跑到麦子面前，递去…… 请采纳 十八岁的天空 txt全集小说附件已上传到百度网盘，点选免费下载： 内容预览： 本山哥“摔三弦”那年我刚好十八岁。 《摔三弦》在本山哥的艺术履历中，可以称得上是“开山”之笔。在这出拉场戏里，他扮演了一个瞎子，“土神”赵本山和“天下第一瞎”就是那时候人们对他的赞誉。《摔三弦》把本山摔出了铁岭，走向了全国，恰巧在这个时间点上，我弃沈阳、展转葫芦岛、最后踏上铁岭这个被本山暱称的“大城市”。 当时，我的工资是三十三块多钱，一旦转正我还能多挣十块钱，即使这样的工资，我的生活已经足够奢侈。最具象征意义的标志是：十八岁，我会掂大勺了。 我在铁岭地区文工团的单身宿舍里，架上煤油炉，切肉、打鸡蛋、给肉挂上淀粉，在大勺里淋上豆油……眼看着顺锅而上的“青烟”婀娜起舞，一个令人垂涎的“肉段”顷刻出锅。啊……那香气弥散的味道现在想来依然久久不能散去…… 会做“肉段”了，我接着“溜肥肠”。 在我心里，好吃的东西都跟肉有关系。最让我挥之不去的牵挂的是：无论是烹制成熟的“肉段”还是“溜肥肠”，我总舍不…… 十八岁的天空 txt全集小说附件已上传到百度网盘，点选免费下载： 内容预览： 涔﹀悕:鍗佸叓宀佺殑澶╃┖ 姝f枃 绗?竴绔 闱椤疯镄勬椂鍒绘…… 十八岁的天空续txt全集下载 十八岁的天空续 txt全集小说附件已上传到百度网盘，点选免费下载： 内容预览： 十八岁的天空续 作者：士杰一家 《第一集》 更新时间2008-10-31 23:29:44 字数：2740 　在这个不同的三年级里,有欢声笑语,有数不尽的收获! 第一名意味的不仅是单单的名额和荣誉,更重要的是大家接受了古越涛这个很不讨人喜欢的老师,更是为了这个让他们头疼的老师努力学习,得取这个第一名,更是留下了这个可爱搞笑的老师! 不单单是这样哦,好有师生之间的约定,还记得是什么吗?对了,古越涛和裴佩老师交往啊! “耶,吃啊,你吃啊!”“你也是啊！” 同学们都在吃蛋糕啊，喝饮料啊，等等等等，每个人都很兴奋的，呵呵！ 余一飞看着石延枫有些不开心，他走到石延枫面前，对石延枫很关心的问：“star,你不开心啊？” 石延枫听了高敬雷的话知识冷笑了笑，说：“我没事，我和大家一样很开心！你们玩吧！” 高敬雷拍拍余一飞的肩膀说：“没事，让他怎么好好静静吧！” 余一飞摸摸自己的头脑，很疑问的说：“静静？什么意思啊？为什么要静静啊？” 高敬雷看一飞真的很笨也没说什么，只是笑了笑，“别问这么多了，走，吃蛋糕去！” “给你...”天祥和他的好伙伴还真是有心啊，老是在给女孩子们这吃啊，那吃啊！ 石延枫回头看看三年级八班，自言自语的说：“可惜你不在！” 凌主任站在窗外看着著群学生笑着点点头，她还不知道高老师也站在自己的身后。 高老师把头伸到凌主任的肩旁，来了一句：“看他们笑的多开心啊！” ……

用画图的放法

①一个整数能够被另一整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。②一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c，就是说，a是b的倍数。一个数能整除它的积，那么，这个数就是因数，它的积就是倍数。

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小张说话总是出言不逊，没人愿意跟他做朋友。你愿意怎么办就怎么办。我宁可考试不及格，也不愿意作弊。

学生用愿意简单的造句如下：1、张老师和蔼可亲，同学们都愿意接近她。2、他的报告尽是些陈词滥调，谁愿意听？3、和女同学相处时要懂得怜香惜玉，不然没人愿意与你玩。4、她不愿意去就算了，不要勉强她。5、他一向偏听偏信，贵耳贱目，以致许多人都不愿意与他合作。6、周老师对同学一贯和颜悦色，我们遇到什么问题都愿意向他请教。7、她不愿意过那种寄人篱下的生活。8、我们愿意全世界的孩子都有幸福的童年。9、你还不改掉嗜赌陋习，一意孤行，真愿意被视作害群之马吗？10、太公钓鱼，愿者上钩，如果你不愿意，就不要加入进来。11、尽管我看清了世事，我还是愿意用真善的眼光看世界。12、对经过深思熟虑愿意支持我们的任何人表示感谢。13、他讲话南腔北调，人们都不愿意听下去。14、对这个计划，谁不愿意执行的，请走到那个房间去。15、在毕业生中，愿意到基层去工作的大有人在。16、课外活动要丰富多彩，枯燥乏味没人愿意参加。17、我们愿意为祖国的事业奋斗终身。18、他的表现一向很好，所以张老师愿意在校长面前代人说项。19、我愿意参加科技活动小组。20、程老觉得这对新人郎才女貌，互敬互爱，表示愿意为他们主婚。21、成功的人总是愿意做没成功的人不愿意做的事。22、很多人的理想是要改变这个世界，但却很少有人愿意去改变自己。23、要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。24、要做的事情总找得出时间和机会；不愿意做的事情也总能找得出借口。25、老师问全班同学是否有人愿意毛遂自荐，来担任班长。

我和蔼的对她说你这次比赛一定会赢的，加油！

      小学生一年级踢足球看图写话-小学一年级看图写话作文      在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的小学生一年级踢足球看图写话-小学一年级看图写话作文,希望对大家有所帮助。小学生一年级踢足球看图写话-小学一年级看图写话作文1      今天下午五点,我和大哥哥们到楼下去踢足球,我们九个人,我当裁判,其他八个人分成红队和黄队。      比赛开始了,红队第一个射门,比赛非常激烈,大家踢得满头大汗。最终,红队以11比4胜出!我们玩得开心极了!小学生一年级踢足球看图写话-小学一年级看图写话作文2      星期天,万里无云。小刚和小伙伴小白,小龙,小明还有小天一起去球场踢足球。他们走呀走,很快就来到了球场。小刚说:我们开始踢球吧,小天当守门员。小明把球放在地上,他用脚使劲一踢,只见足球真往球网那儿飞奔过去。小天连忙举起双手想把球给扑出去。可是球还是进了。      大家都高兴地说:好球,好球,小明你真棒!踢足球可真快乐,小伙伴们玩得可开心了。小学生一年级踢足球看图写话-小学一年级看图写话作文3      星期六,一个小男孩约了小伙伴去学校踢足球。到了球场,他们分成了两队,各自换上球衣。      开始比赛了,蓝队的`五号抢过球,把球传给了七号,七号没接住,球溜到了红队二号的脚下。二号飞起一脚,球飞到了球门的框上,又反弹了回去,正好砸在一个运动员的头上。那个小孩的头流血了,十几个小朋友把他送到了医院。      从此,他们再也不敢踢足球了。小学生一年级踢足球看图写话-小学一年级看图写话作文4      星期天,万里无云。小刚和小伙伴小白,小龙,小明还有小天一起去球场踢足球。他们走呀走,很快就来到了球场。小刚说:我们开始踢球吧,小天当守门员。小明把球放在地上,他用脚使劲一踢,只见足球真往球网那儿飞奔过去。小天连忙举起双手想把球给扑出去。      可是球还是进了。大家都高兴地说:好球,好球,小明你真棒!踢足球可真快乐,小伙伴们玩得可开心了。小学生一年级踢足球看图写话-小学一年级看图写话作文5      叮铃铃,下课铃响了,同学们想小鸟一样冲出教室,小明、丁丁和小刚去球场踢足球。      小刚刚要踢的时候,丁丁飞快地拦住球,小明去抢小刚踢的球,只见他一伸脚就把球带过来,小明对准球王使劲一踢,啪的一声,球进了球网里,小明高兴得手舞足蹈。      叮铃铃上课了,他们还意犹未尽,丁丁说:一会儿下课我们接着玩。小刚和小明异口同声地说:好!然后他们迅速跑进教室认真听课。

黑人头发就不能粗野

　　在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是我为大家收集的初一学生优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 初一学生优秀作文1 　　在我成长的过程中，随着时光的流逝许多的事情都忘记了，唯独一件事情让我终生难忘。 　　那是一个星期二的上午，走在放学的路上，我的肚子突然唱起了“空城计”，我想了想还是忍忍吧。过了一会，我忍不住了，搜遍了全身，也没找到一分钱。这时，我突然想起妈妈早上放了一根香蕉在我书包里。于是我拿岀香蕉狼吞虎咽地吃了起来。 　　不到一会，香蕉就被我吃了个精光，只剩下了香蕉皮。我正准备将香蕉皮扔进垃圾箱时，一看，垃圾箱在我身后的花坛那里。“天呀！那么远，反正也没人看见，算了吧！”想到这里，我就将香蕉随手扔到地上，就走了。 　　走着走着，突然，我的身后传来一阵哭声，我转身一看，只见一个小妹妹坐在地上大声喊：“妈妈，妈妈，我要妈妈……” 在小妹妹前面有一块十分脏的香蕉皮。原来是小妹妹不小心踩到香蕉皮摔倒了。我一看心想：那不是我扔的香蕉皮吗？这时，我的心像一张被拉着的弓箭一样，渐渐 紧了起来。 　　过了一会，小妹妹哭成了个泪人儿。这时，一位大姐姐走了过来，把小妹妹扶了起来，大声说：“是谁怎么没公德心，乱扔香蕉皮？”我正准备去承认是我扔 的，可是转念一想：如果说是我扔的，岂不是太没面子了！这时，我的耳边响起爸爸的话：“做人要成实，不能说谎。”于是，我走过去不好意思地说：“是我扔 的！”然后，我对小妹妹说：“对不起！”说完，我捡起香蕉皮扔进了垃圾箱。 　　虽然这件事过去了很久，但是我记的很清楚。 初一学生优秀作文2 　　每个人都有自己的梦想，我们都一样。但有一点不同，我的梦想是一个秘密，嗯!秘密这个词用得很贴切，因为这个梦想与家庭情况互相排斥，互相抵触。这个梦想就是——音乐梦。我不曾和父母提起过，也怕他们知晓我的梦想。也奇怪，心里总有一种莫名的感觉，反正不想他们知道，好像他们知道了天就会塌下来一样。 　　但，最终他们还是知道了。那天大家在帮我找英语辅导课，不知怎么弟弟就拉住我说：“姐姐，我去告诉大爸爸你想学钢琴!"我连忙拉住弟弟的手，心越加快，似乎要蹦出来了一样，脸色涨得通红：“不行，不行，不行，你要说出去了我就不和你好了!” 　　最终，弟弟不顾我的阻拦，义无反顾的告诉了妈妈，就在那瞬间，我的大脑一片空白，不知该怎么办。结果眼泪像断了线的珍珠项链一样流了下来。在那一刻，我仿佛读懂了妈妈的眼神，那眼神仿佛带有心酸，怜惜，疼爱，愧疚，但不知有没有一丝丝失望。因为我们家的情况必须通过读书，来改变现状，学什么音乐完全是在浪费精力，时间和金钱，以后是不一定能靠这个吃饭，挣钱。我知道如果我家的经济比现在好五倍和十倍，她一定会让我去追逐我的梦想，他一定会竭尽全力支持我。 　　就在那一瞬间，我身体，大脑仿佛不受自己控制，扭头就走，头也不回的走。 　　也许，梦想有时候可以展现出来，但有时候必须把它当做秘密藏在心里。 　　也许，我此生和音乐有缘无分。 　　也许，有一天我会为着这个梦想头也不回的走下去。 　　也许，我能成功。 　　难忘的时刻——在秘密，梦想被揭穿的时候，妈妈那心酸，怜惜，愧疚，疼爱的眼神和我那莫名的泪水，头也不回的倔强。 初一学生优秀作文3 　　从“低头到抬头”的距离，或许就是从黑暗到光明的距离． 　　那天，我考了一个不错的分数，暗暗欣喜时，却发现同龄的你比我的分数更高，而你仍在预习新课，翻看着资料，做着习题。于是，我收回了我刚刚的喜悦之情，撇了撇嘴。你在题海中遨游的时候，我却仅仅是因为考了一个不错的分数而沾沾自喜，心中百感交集，我低下了头。 　　追逐是一座灯塔，它是指引我们的一座航标；它是美丽的花朵，值得用汗水去浇灌。因为人与人之间的距离，也因为自己，所以不能停留追逐的脚步，不能收起飞翔的翅膀。 　　又是一节历史课。当老师让我们自己圈画重点内容时，你却合上了课本，做历史资料，我看着你课本上的荧光色，恍忽间觉得有那么些刺眼。好胜心一下迸发出来。我“抬起头”…… 　　我不服。我难道做不到吗？我难道就不能专心学习吗？是因为如老师那样所说，我的心不静吗？是的。我与她的区别不仅仅是因为我的心不静，还有学习态度等方面。但，人无完人，我会认真改正的！真正使自己强大的人是自己！不怕万人阻挡，只怕自己投降。 　　手中持笔，奋笔疾书，偶尔会有几声叹息。但是，一定要坚持下来，一切努力都是为了展现那个更好的自己！所以理应坚持。当取得优异的成绩时，你会感谢那个拼命学习的自己，之前的痛苦都会烟消云散。用努力来追逐，来发出光亮，用美丽的霓虹来证明之前咬紧牙关的那个自己。 　　如花似火的青春，追逐，无悔！ 　　这是一篇以叙事为主的习作。作者注意通过学习生活的细节来表现人物，非常传神。叙事过程中，小作者不甘人后、奋力追逐的进取心呼之欲出，很能够打动人心。 初一学生优秀作文4 　　妈妈是世界上最伟大最无私的人，她不仅给了我们的生命，还给了我们无限的关爱。从我们呱呱落地的那一刻起，妈妈就无微不致的照顾我们，关心我们。 　　小草因为有了阳光的照耀，所以才能生长；小树因为春天的温暖才能茁壮成长，生枝；小鱼儿因为有了水才能生存下来；而我，正因为有了妈妈是爱才能健康成长。 　　小时候，妈妈不仅常为我梳发洗衣，还要照顾弟弟，更重要的是还要做家务，她一天到晚都在忙个不停，真的太辛苦了。 　　在我遇到困难与挫折时，是妈妈在鼓励我，妈妈告诉我“失败是成功之母；失败是成功的垫脚石，有了失败才会成功”。是妈妈给了我战胜困难是心和勇气。在我取得成功时，妈妈告诉我“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理，使我不会因为小小的成功而骄傲，自满。妈妈不仅关心我们的学习、生活，而且常教我们做人要忠厚老实，要学会宽容别人，帮助人等等做人的道理。 　　妈妈就是我的指路灯，她在无时无刻的为我照亮前进的路，使我一步步走向成功。 　　妈妈，我想对您说：“谢谢您，谢谢您给了我一切，多年来，为了全家，你真的太辛苦了。”在火辣辣的阳光下，当我在教室上课，在教室里凉爽的时候，妈妈您还在炽热的太阳光下面朝黄土背朝天的地里干农活。妈妈，对不起，是因为我而让您受了不少苦，还得您天天往地理跑。 　　谁言寸草心，报得三春晖。妈妈，您为了我所做的一切我都知道，您的恩情我会牢牢记住，您为我付出了太多，您的这份伟大的爱，伟大的恩情是我永远也报答不了的。但是，妈妈请放心，我会好好的学，进好我的职责和义务，我不会辜负您的期望，您放心吧？ 　　血浓于水的感情，不用甜言密语来维持，只需要相互之间的尊重。 初一学生优秀作文5 　　朋友是温暖的太阳，随时给我关心，让我快乐。在我的身边，就有这么一个使我的到温暖的好朋友。 　　有一次，在操场上，不知怎么的，我的肚子开始向我抗议，把我弄地疼痛不已。菲菲十分关切地问我怎么了。 　　我皱紧眉头，说：“我肚子疼了！” 　　“那你就会教室休息一下吧！”菲菲关切地说道。 　　“那怎么行呢？”我双手抱着圆圆的小肚子，说道，“老师会说我逃课的。” 　　“那……我帮你请假吧！”菲菲说道。我听了，点头答应了。 　　菲菲扶我上楼，回到教室后让我坐下。这才安心地下了楼，可是上课铃声早已响起。老师已经开始上课了，她才急急忙忙地跑下楼。我在教室里，可怜的肚子像有一只小小的蚂蚁在钻一样。一个人在教室里闷得无聊，我便小心翼翼地抱着这个小皮球一般的肚子来到了走廊里。这时，我看到菲菲刚跑到楼下，不知情的老师十分生气地批评她的迟到给班级带来的不便。老师还罚菲菲跑操场四圈。看到菲菲气喘吁吁地跑完了一圈又一圈，她好像连站着的力气都快没有了，可她还是替我向老师请了假。 　　我那黄豆般大小的泪水流了出来。过了好久，菲菲终于和同学们一起上楼了。我十分感激她，流下了晶莹的泪水。她却满不在乎地说：“没事儿，四圈不累，你好点儿了吗？还疼吗？”我却在边上一个劲儿地摇头。 　　菲菲是我的好朋友，在学习生涯中我们建立了伟大的友谊。 初一学生优秀作文6 　　幸福源于生活，是生活的源泉。幸福可以是平时的唠叨，伤心时的安慰，成功时的喝彩…… 　　只要你用心去发现，其实幸福就在你身边。清晨，山头的薄雾还未消散，轻轻推开窗户，一股清新的风迎面扑来，我揉揉惺忪的眼睛倦意顿时消失。我们全家漫步在行人道上，尽情地呼吸着雨水所带来的好空气。前些天总是烈日炎炎的，爬山的计划也一推再推，今天终于可以实现梦寐以求的计划了。来到山脚下，我抬头看了一眼那山就像一位高大无比的巨人挺立着。 　　我长长地倒吸了一口气，感到一丝丝莫名的压力，觉得这么高的山怎么爬？那万一爬不上去怎么办呢？甩开一切担忧开始征服眼前这座巨人般的山峰。刚开始攀登时，我们精力充沛，一路有说有笑地大步向前走，一副胜劵在握的样子。当时间一分一秒地流逝，汗水一点一滴地流淌，我们已经气喘吁吁地爬到半山腰了。 　　我累得已经要站不直了，我不管三七二十一的一屁股坐在地上，大声地喊道：“累死了，我不爬了，你们爬吧，让我休息会。”爸爸应和道：“那就休息一会吧，我也爬不动了。”我知道其实爸爸根本不是爬不动了，他体力异常好，只是为了让我有休息的时间才这样说的。十分钟后我们继续向山顶进发……站在山顶，尽情地享受着不一样的风景，心里充满了成就感。这就是幸福。幸福就是和家人一起爬山、一起享受惬意而又休闲的时光。 　　这就是幸福。 初一学生优秀作文7 　　这几天连续下了好几场雨，在不知不觉中春天离我们越来越近。 　　这时春雨来到了，开始掉雨点，一颗颗像豆子大小的雨点落在地上，“滴答，滴滴答，滴滴答答” 。雨越下越有劲头了，一串接一串的雨点儿，不断地从屋檐上坠下来，滴在青石板上，又溅起许多水花，瞧呀，从远处看，真像一张透明的雨帘。 　　小雨点滴在泥土上，花坛里干枯的泥土被雨水滋润了，泥土如饥似渴地吸收着甘露。泥土深吸一口，嘿，一整个冬天没好好喝过饮料，好爽！润泽的泥土变成了一个黑胖娃娃，开始为庄稼准备一个温暖潮湿的家。 　　小雨点滴在枝叶上，枝叶尽情吮吸了甘露越发精神，花的叶子上没有了一点灰尘，都是晶莹的露珠，绿得闪着光亮。小雨点很想停留在树叶上欣赏风景，可是姐妹们纷至沓来，她们结成晶莹的水珠，尽力依附在翠绿油亮的叶面上，越来越沉的水珠终于支撑不住了，最终划过叶脉，划到叶尖，依依不舍地离开了绿叶，“叮”一下消失在茫茫的雨水之中。 　　满世界都是雨的天堂，学校后面的排水沟因为雨量太大，都溢了出来。前面的厂房边的排水管好像被挤破了一个洞，雨水流了出来滴在雨棚上，像一位姑娘在弹一首美妙的乐曲。 　　雨渐渐小了，蒙蒙天空中还下这牛毛细雨，站在外面，细雨飘落在身上感觉凉凉的。一阵阵微风吹过来，把积水吹起了一圈圈粼粼的波纹。排水沟的积水也渐渐地平静了，偶尔滴落的水滴仿佛是为这场春雨画上一个圆满的句号。 　　“春雨贵如油”，今年一定会会是个丰收年。 初一学生优秀作文8 　　刘思茗 　　正值冬季，窗外不时传来北风的呼啸，几片落叶静静地飘落在母亲树的脚下，安然地睡着。 　　树上光秃秃的，只剩下几片枯黄的叶子，伶仃地站在树丫上，仿佛在盼望着什么。风，轻轻的划过树梢，叶子颤抖着，终究还是飘了下来。它们在空中优雅却又带着几分落寂的舞着，舞着它们生命的第一支舞，那样灿烂地诉说着自己的一生。 　　此时的草儿，也不如春季那么富有活力了，那翠绿的衣裳也脱了下来了，换成了带着点凄凉的黄的棉袄。大概，蜕去了黄的衣裳，小草们的心早已等待着春的唤醒了吧！可是，四周静悄悄地，只有落叶的沙沙声，仿佛一首摇篮曲，就连草儿们也静静地躺着，躺着，躺着····打起了呼噜。 　　一个，两个，三个···一个个大小不一的小雪球落了下来了。一个个宛如冬的精灵，又似一个个好奇的孩子，左顾右盼，欣赏着这被睡意笼罩了的世界。树丫上，草地上，屋檐上···白雪为它们盖上了白色的绸缎，悄悄地，连这雪的精灵也睡着了。只剩一些调皮的白雪却仍然在给小草们孜孜不倦地讲述着它们在那圣洁的空中所见的美景····· 　　然而，一阵和煦的春风像个调皮的孩子，把太阳公公唤醒了。伸了个懒腰，打了个哈欠，太阳出来了。打破了这一片宁静···享受着阳光的小草们突然发现，调皮的白雪不见了，那冬的精灵消失了······ 初一学生优秀作文9 　　夜深了，月亮躲进云层伴随着星星睡了，一切都显得静悄悄的。 　　我独自坐在椅子上呆呆地望着这张试卷，看见一个个鲜红的叉叉，又回想起在这两个月中每天早起晚睡，挑灯夜读英语，本指望成绩会有所进步，但一切都成了泡影，不禁簌簌地留下了眼泪。 　　为什么，我会失败呢?为什么，我的英语成绩会一步步下滑?这到底是为什么呢? 　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我每天早上、晚上都坚持抽出半小时来，读、背英语单词，每星期都将做错的题目抄进笔记本，然后再去做一遍，两遍，三遍甚至更多，直到消化为止。 　　“态度决定一切，细节决定成败。”难道是我在答题时不够认真、仔细吗?我在考试时全神贯注，一题一题看下来，在做选择题的时候，我仔细审题，将不正确的选项一个个排除，写上一个最有把握的答案;在做完形填空和阅读理解时，我用笔将与题目相关联的句子划出来，又讲英文翻译成中文，选出与这句话的意思最接近的回答，反复斟酌所选的答案是妥当;而在做用所给单词填空时，我一遍又一遍回想老师上课时所讲的语法点和常用句型，尽量去填可能性最大的单词。难道这还不够吗? 　　回想起每次考试的总分都是被英语成绩绊住了脚，我不禁心灰意冷，欲哭无泪…… 　　“吱嘎”一声，门被轻轻地推开了，妈妈走进来，递给我一张纸条，上面工工整整地写着：没有人能随随便便成功，没有失败何来成功呢!是啊，不经历风雨又怎么会见到彩虹，从哪里跌倒就从哪里爬起，即使前方荆棘丛生，也要微笑着大步前行。 　　永不止步，我相信我可以做到更好。 初一学生优秀作文10 　　音乐，可以使孤独的人感到一丝安慰；可以使心情低落的人感到快乐；也可以使混乱的场面变得安静下来。音乐，可以让生活变得更美好。 　　每一天，都充满音乐。清晨，昆虫开始了一天的工作，奏着欢快轻捷的歌曲；小鸟们也加入了他们的部队，叽叽喳喳地唱着美妙绝伦地绝唱。睁开朦胧的双眼，眼前的一切仿佛都被音乐声净化了，乐声在此之间徘徊回荡。拿起MP3听一曲《优氧深呼吸》，片刻犹如呼吸到了一大口新鲜的空气，那乐声如流水，浸没过我的心灵。那乐声如清泉，敲击着我心灵的大门，音乐声仍在我的耳边回荡，似乎在说：“新的一天来了，好好得去利用这一天吧。” 　　中午过后，阳光烘烤着大地，我不禁希望能有那么一阵清风给我带来凉爽。我坐在椅子上，看着大家扇着风，忽然，一阵旋律在我耳边回荡，我没多想，立马仔细的回想起来，我想起来了，那首歌正是《昆明湖》，那一阵，仿佛有几阵徐徐的清风从我心中吹过，我感觉所有的疲惫都随着风而吹走了。心情顿时好了许多，窗外也起了风，我随着它们摇摆，摆出了笑容。 　　晚上，独自坐在楼下的台阶上，天上挂满了星星，我的眼前没有繁华的城市。回过神来，头顶上只有一盏白炽灯，还有脚下的水泥路。这时，我想起了我的耳机，拿着它戴上，听了几首安静的歌《淡淡的歌》。我心中的悲寂顿时消失了，音乐声灵动活泼，仿佛有一次赋予了我生命，我眼前出现了一位舞者，我望着，笑着，仿佛一切都被抛在脑后。 　　音乐就是这样，总会被一种神奇的力量唤醒。因为有了音乐生活不再单调，而是充满了美好。 初一学生优秀作文11 　　当你走在干净，宽敞的马路上时，当你随手把垃圾扔在地上时，你是否想过这优美环境的创造者呢？这一切的一切，都是勤劳的环卫工人辛勤劳动的结晶。世界也因他们而美丽。 　　当天刚蒙蒙亮时，这个熟悉又陌生的背影就在每天的清晨，手持笤帚，推着小车，来到廖无几人的大街上，卖力地挥舞着扫帚。他们从不放过任何一处角落，也不落下一片纸屑。 　　在大家的眼里，环卫工似乎是被人看不起的职业。也许小时候，每个人的妈妈都指着环卫工人对自己的孩子说过：“你现在不好好学习，长大了就只能像他们一样，去扫大街。”可是否有人真正想过，环卫工人的心里会怎么想呢？他们为大家打扫家园，可是却遭到有些人人的冷眼和嘲讽。没有环卫工人的辛劳和付出，我们的环境能像现在这样吗？每年的夏天，太阳都无比的兴奋。这是，人们都会止住忙碌的脚步，在家里悠闲地躺在沙发上，吹着空调，看着电视，享受美好的生活。而在马路上，你会看到这样一群人，他们身穿橘黄色的衣服，迎着毒辣的阳光，在马路周边徘徊，给城市增添了一道特殊的风景线。可能是长时间日晒的缘故吧，他们的皮肤变得黝黑，额头上的汗水顺着脸颊两侧不停地往下淌。不一会儿，他们那件橘色的衣服就被汗水浸湿了。但是，他们没有那么多的顾虑，还在地上不断的发出“沙沙……”的声响。 　　又到了一个国庆小长假，环卫工人忙碌的一个高峰期。他们向勤劳的蜜蜂，人们扔一次垃圾，他们就要弯腰捡一次。他们在繁华的景区，街道上的工作毫无怨言……在他们的心中，环境的清洁和大家的快乐比什么都重要。 　　勤劳伟大的环卫工人啊！你用你的双手，为世界创造了美好的环境，你是最平凡而又伟大的人。你为世界添绿色，世界因你而美丽！ 初一学生优秀作文12 　　记得我曾经看过这个视频，但因为年龄小，那时候的理解只停留在“那女孩好勇敢”“她好厉害，棒冰卖的好好”却未曾发现那个站在女孩儿背后，默默教导，支持她的母亲。 　　母亲是伟大的。 　　或许是这位母亲，成就了如此出色的"女儿。从生活中教育会比从课本中学习更有用，母亲没有文化，但不代表母亲不会教育孩子，相反的，母亲是一个出色的老师，她的教育会改变孩子的一生，成败与否，皆在生活的点点滴滴中丝丝渗入思想。 　　爸爸看完，告诉我，要勇敢，要善于尝试。而妈妈转过头时，眼里竟噙满了泪水，在阳光下如此如此的亮。也许这是妈妈之间的共鸣，一些母亲都有的想法与感情。这是常在外地工作的爸爸所没有的多愁善感、不谙家中琐事。 　　妈妈哽咽着对我说：“你知道妈妈为什么要送你去住宿吗？其实妈妈也舍不得你的啊......” 　　我不敢与妈妈对视。 　　生活中每次父母想让我独挡一面，我总是以各种理由推脱，不愿也不敢去面对，去承担那或轻或重的责任。 　　妈妈告诉我，她也如那位母亲一样，并没有很多文化，她唯一能做的，就是在生活中照顾好我，尽力让我过的舒服。她教会了我写字，洗衣服，做饭，教我如何处事，如何判断，如何成为一个真正的人，步入真正的社会。 　　妈妈，你很快会收到我的“棒冰”，那将是一个载满荣誉，更充满爱的“棒冰”。 初一学生优秀作文13 　　“爱”一个简单而又意味深长的字眼。“爱”是伟大圣洁的却又是渺小的。在生活中的每一处都有爱的存在，只是我们缺少了一双去发现爱的眼睛。对于“爱”这个字眼每个人都有不同的感想，有人说爱真诚，也有人说爱虚假，但是有一种爱是毋庸置疑、不可否认的。那就是“亲情之间的爱”。 　　我到现在还模模糊糊的记得一件事情，大概有七八年了吧!那是一个风雪交加的晚上，我突然发了高烧，我的体温高达39。6度，喝了药仍迟迟不肯退去，妈妈慌了，爸爸什么都没说，给我裹上大衣便执着的向雪中冲去，要知道爸爸当时只穿了一件单薄的毛衫，妈妈紧紧的跟在后面，我感受到了寒冷的气息，而爸爸抱着我，更是冻得瑟瑟发抖，我后来就什么也不知道了，那时我好像是烧晕了吧!爸爸同样感冒了。我蹑手蹑脚的走到爸爸身旁，在他的耳边轻轻的说：“爸爸，我爱你!” 　　可是，我现在的天真无邪呢?被谁给偷了去?我想起小时候的种种糗事，便会忍不住喷笑。因为妈妈对我说，我小时候喜欢骑爸爸的脖子，竟在爸爸的脖子里撒了两回尿，爸爸气喘吁吁的跑回来把我的一切安顿好以后便去洗澡了，闻了骚尿味一个上午，我不禁又喷笑了，我还在诧异，老爸为啥不把我扔下来? 　　爱无言，却有行动，妈妈爱唠叨，从早晨唠叨到了中午，又从中午唠叨到了晚上，真烦，可是有一次妈妈说去姥姥家有事，一天不回家，我顿时觉得心里空落落的。晚上，守着毫无生气的大房子我潸然泪下，终于……妈妈回来了，我迫不及待的扑进妈妈的怀里，嘤嘤哭泣。我才知道我离不开妈妈的唠叨…… 　　通常，父母的一个眼神都会给人某大的鼓励。父母的一句话都会给人莫大的勇气…… 　　虽说“爱无言”，可是我终究忍不住的喊出来：“爸妈，我爱你们!” 初一学生优秀作文14 　　寒冷的冬天已经离去，春正在悄悄地向我们走来。每个生命都在寻找春天的足迹，我也脱下笨重的冬装，跑来寻找春天的足迹。 　　北方的春天来的晚些，一场大雪送去了冬天，又迎来了春天。 　　走在放学的路上，我寻找着春天的影子，春天的使者——小树，它长出了嫩芽，报告着春天的讯息。我好生欣喜，仔细瞧去，树枝上的小芽像一个小娃娃一般，躲在“母叶”的身下，不敢露出头来，有的胆大的，探头探脑地迫不及待地享受着阳光的温暖，在阳光的沐浴下，闪着晶莹剔透的光芒。 　　低头寻找绿色的“小精灵”。小草拼命地生长着，摸上去滑滑的，硬硬的，看上去尖尖的，在阳光的反射下，绿色的“小精灵”在风中跳来跳去，如活泼的孩童，显得虎虎有生气。这久违的绿色，让我又一阵欣喜。 　　春天中，最艳丽，最惹人喜爱的，非桃花莫属。走在桃花树下，粉红的桃花羞答答地露出了小脸蛋，他们在叶子的簇拥下，显得更加娇嫩，更加新鲜。 　　一阵微风吹过，香气萦绕于身。对鼻子来说，那真是一种美好的享受。阵阵清香，让人迷醉其中。 　　拾起一朵桃花，细数精细的纹理，看见春正向我逼近，春意更浓了，桃花不声不息地飘落，化作春泥更护花。 　　摇一摇花枝，花粉沐浴着阳光懒懒地落下，隐隐约约你会看到地下，有小而黄的颗粒。 　　春不像夏季那么张扬，不像秋那样硕果累累，不像冬那样银装素裹，春是那样的朴实无华，是一年中最美好而珍贵的季节。 　　“一年之计在于春。”刚起头，有的是功夫，有的是希望，让我们一起在美丽的春天，美好的成长！ 初一学生优秀作文15 　　四年级以后，我的学习成绩便开始名列前茅，一直到小学毕业也是如此。它不仅仅检测了我的水平，还告诉我许多道理，比如，保持一颗平常心的重要性。 　　那次模拟考试，我有一科考了满分，但另一科却很糟糕。面对即将到来的期末考试，我非常担心——这么偏科，不给我拉分才怪！幸好这时，老师讲的一篇阅读把我从困境中解脱出来。 　　那篇阅读讲的是什么，我已记不起来。我只记得，那篇文章告诉我们——做人，不论身处逆境或顺境，都要胜不骄，败不馁，保持一颗平常心。 　　这句话，是我豁然开朗，有一种拨开云雾重见阳光的舒畅。它让我不再困惑，不再担心。此后几乎每次考试，我都以一颗平常心对待。考试成绩已影响不到我的情绪，因为我已牢记保持平常心的重要性。 　　六年级上学期，我的数学连考了几次满分。再怎么保持平常心也会有些被骄傲冲昏了头脑。虽然我极力控制，但这种情绪还是不可遏制地泛滥开来。 　　终于有一次，我为我的骄傲付出了代价——数学错了一道应用和一道基础题，得了93分。数学老师在我卷子上写了一行字：“你这只老虎也打盹儿了！”这行字，红得醒目，及时地把我从骄傲的深渊拉了出来。我认真改题，分析原因，从此我明白了：不管去得多大的成绩，那也只是暂时的，不要让骄傲蒙蔽了双眼，阻挡你前进的脚步。 　　升入初中后，考试次数增多了。最近的一次“期中练习”使我明白我也可以达到我从来没想到的高度。而五月一日开放活动日的试卷，让我领悟：不要以为自己挺好不错，比你厉害的大有人在，你做的还远远不够。 　　从小到大，经历过的考试不下百场，考试似乎都成为了学生的一项“特殊技能”。考试，不仅仅是学习质量的检测，更是让你吸取教训和成长的机会。考试，伴我成长。

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我整理的初一学生优秀作文，希望能够帮助到大家。 初一学生优秀作文1 　　失意与得意交错在人生的道路上，使我们走完了生命的全部旅程；而微笑，则是这个漫长旅程中必不可缺的，所以，请给自己一个微笑！ 　　给自己一个微笑，不是孤芳自赏，而是正视现实。现实是残酷的，付出了努力却不一定会获得回报。有的人每晚挑灯奋读，而最后却得不到好成绩；有的人真诚待人，却得不到别人的肯定；有的人勤勤恳恳，而最后却得不到领导的青睐……于是，他们给了自己一个微笑。终于，那个人正视现实，制定了符合自己的学习计划，成绩云开见日；那个人带着真诚的心，保持自己的个性与他人交往，获得了真诚的友谊；那个人继续拼搏，学会了抓住机遇展示自己，官位步步高升……给自己一个微笑就是给昏暗的房间安了一扇窗，阳光照亮了心中的整个殿堂！ 　　给自己一个微笑，不是单纯的安慰，而是敲响了一个警钟。有过比赛失败的感受，当自卑的藤缠满心房时，微笑给予我们自信，警钟敲响：不要自卑，受过暴风雨的花才会开的漂亮！有过比赛获奖的经历，当鲜花与彩绸在头顶上飞舞时，心中被飘飘然的思想填满，这是，微笑给予我们冷静，警钟敲响：不要自傲，受过明媚阳光照耀的花，只有拼命汲取营养，才会在下一个春季开得更加漂亮！ 　　给自己一个微笑，学会为自己鼓掌，不管生命路途中有荆棘还是鲜花，有泥泞小路还是平坦大道，有了微笑就有了方向，有了微笑就有了动力，有了微笑就有了梦想！所以，让我们给自己一个微笑，给自己一个希望！ 初一学生优秀作文2 　　夜深了，月亮躲进云层伴随着星星睡了，一切都显得静悄悄的。 　　我独自坐在椅子上呆呆地望着这张试卷，看见一个个鲜红的叉叉，又回想起在这两个月中每天早起晚睡，挑灯夜读英语，本指望成绩会有所进步，但一切都成了泡影，不禁簌簌地留下了眼泪。 　　为什么，我会失败呢?为什么，我的英语成绩会一步步下滑?这到底是为什么呢? 　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我每天早上、晚上都坚持抽出半小时来，读、背英语单词，每星期都将做错的题目抄进笔记本，然后再去做一遍，两遍，三遍甚至更多，直到消化为止。 　　“态度决定一切，细节决定成败。”难道是我在答题时不够认真、仔细吗?我在考试时全神贯注，一题一题看下来，在做选择题的时候，我仔细审题，将不正确的选项一个个排除，写上一个最有把握的答案;在做完形填空和阅读理解时，我用笔将与题目相关联的句子划出来，又讲英文翻译成中文，选出与这句话的意思最接近的回答，反复斟酌所选的答案是妥当;而在做用所给单词填空时，我一遍又一遍回想老师上课时所讲的语法点和常用句型，尽量去填可能性最大的单词。难道这还不够吗? 　　回想起每次考试的总分都是被英语成绩绊住了脚，我不禁心灰意冷，欲哭无泪…… 　　“吱嘎”一声，门被轻轻地推开了，妈妈走进来，递给我一张纸条，上面工工整整地写着：没有人能随随便便成功，没有失败何来成功呢!是啊，不经历风雨又怎么会见到彩虹，从哪里跌倒就从哪里爬起，即使前方荆棘丛生，也要微笑着大步前行。 　　永不止步，我相信我可以做到更好。 初一学生优秀作文3 　　有人说：家就像宁静的港湾，为我们遮风挡雨；家就像温馨的摇篮，使我们度过美好童年；它是心灵的归宿，快乐的源泉，有了小家，才有大家。在家中生活了十三年，我真正感受到了这句话的含义，我爱我家，更爱我的家人。我的家由四个成员组成：兢兢业业的爸爸，勤劳的妈妈，可爱的弟弟，当然还有我！ 　　爸爸是一个严厉而又兢兢业业的人，每当我懊恼时，爸爸一句坚定的鼓励：“让它过去吧，不要再留恋，把一切的不快都抛到后面，重新振作，迎接新的一天，新的挑战。”我痛苦时，爸爸温存的微笑给了我更多的信心。妈妈曾经说：“微微地笑一笑，把它留给邪恶，你会看到邪恶在瑟瑟发抖，因为邪恶最恐惧的是面对真理的笑容。 　　”我把父母的每一句鼓励都铭刻于心，跌倒时，将它化为阳光般的援助；迷惘时，将它化为波涛般的勇气；失落时，将它化为清风般的慰藉。妈妈呀，可是一个善良的家庭主妇，每当我回到家里，总会吃到可口的饭菜。每当妈妈回到家，就会给家里添加幸福和快乐。她做家务时的姿势像跳舞，常常惹得我和弟弟在一旁哈哈大笑。她也非常关心我的学习，如果我有题不会做，妈妈会在我身边给我讲解。她也很严肃，如果我做错什么事了，妈妈会严厉的批评我，虽然我有时很生气，但是我从心底里知道，妈妈打我批评我是为我好，所以我不去计较。 　　弟弟嘛，他长着一张瓜子脸，樱桃似的小嘴，一双水汪汪的大眼睛，长长的睫毛，浓浓的眉毛。弟弟有时淘气，有时爱哭，但这一系列的个性都引起我们一家人的欢笑。说起我呀，虽然嘴巴有点馋，爱耍点小脾气，但这挡不住爸爸、妈妈对我的疼爱。谁叫我是家中的小公主呢！不过，我也爱他们，这是千真万确的！我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事！ 初一学生优秀作文4 　　幸福源于生活，是生活的源泉。幸福可以是平时的唠叨，伤心时的安慰，成功时的喝彩…… 　　只要你用心去发现，其实幸福就在你身边。清晨，山头的薄雾还未消散，轻轻推开窗户，一股清新的风迎面扑来，我揉揉惺忪的眼睛倦意顿时消失。我们全家漫步在行人道上，尽情地呼吸着雨水所带来的好空气。前些天总是烈日炎炎的，爬山的计划也一推再推，今天终于可以实现梦寐以求的计划了。来到山脚下，我抬头看了一眼那山就像一位高大无比的巨人挺立着。 　　我长长地倒吸了一口气，感到一丝丝莫名的压力，觉得这么高的山怎么爬？那万一爬不上去怎么办呢？甩开一切担忧开始征服眼前这座巨人般的山峰。刚开始攀登时，我们精力充沛，一路有说有笑地大步向前走，一副胜劵在握的样子。当时间一分一秒地流逝，汗水一点一滴地流淌，我们已经气喘吁吁地爬到半山腰了。 　　我累得已经要站不直了，我不管三七二十一的一屁股坐在地上，大声地喊道：“累死了，我不爬了，你们爬吧，让我休息会。”爸爸应和道：“那就休息一会吧，我也爬不动了。”我知道其实爸爸根本不是爬不动了，他体力异常好，只是为了让我有休息的时间才这样说的。十分钟后我们继续向山顶进发……站在山顶，尽情地享受着不一样的风景，心里充满了成就感。这就是幸福。幸福就是和家人一起爬山、一起享受惬意而又休闲的时光。 　　这就是幸福。 初一学生优秀作文5 　　上午，我们去游玩了金华市的双龙风景区，下午，我们一行人冒着骄阳似火的太阳游览了兰溪市的诸葛八卦村。 　　这里是诸葛亮后裔的最大聚居地，现居诸葛亮后裔近4000人。此村是诸葛亮第二十七世孙诸葛亮大师按九宫八卦设计布局的。 　　买了票，就进了这个村的大门。首先进入眼帘的是丞相祠堂，上面陈列着诸葛亮的各种资料，我细细观看。然后来到了钟池，这里的水和陆地奇妙的形成了太极的外形，两口井就是极点，这个天然太极，更让我感到了诸葛大师那热爱阴阳堪舆之术的感情。忽然，有人说，这村子外连接不断的山，和这个村子，也形成了个太极八卦呢，以前，日本鬼子来进攻，就是因为这些山才没有发现这个村。 　　哇，这不仅奇妙，还可以防备呢。走着走着，我们又玩转了大公堂，来到了民众居住的地方，咦，这里都是老人和小孩，没青年啊，我看来看去寻找“答案”，原来，这里青年都去外面工作了，只有逢年过节才回来与他们的亲人团聚，我们就这样走着看着，忽然一拐角儿，拐入了一所老式屋子，。这屋子古色古香，比我外婆家好多了，再看墙上，映着一个“福”字，但是此字非常奇怪，似乎别有内涵……正想着，导游就在一旁说开了：这个“福“字的偏旁是鹤和鹿组成的，由于鹤和鹿代表长寿，所以，这“福”字里就包涵着四个字——福、寿、鹿、鹤，我瞪着眼睛仔细地听着，还没等我愣过神来，一股“人流”便把我挤入了这屋子的花园……….。 　　这天虽然热，但充满着学问的味道。 初一学生优秀作文6 　　 胡服射骑 　　赵国本是一个大国，只是当他继位时已是破落不堪，甚至连中山国这样的弹丸之地也会侵犯。他，一代君主不能看着自己的国家就这样覆灭，他决定改革！ 　　他观察北方少数民族的生活方式，他发现北方民族平时衣着窄衣小袖有利于生活便利；弓箭、骑兵比长矛，马车又便于战斗。可是在当时视北方民派为“异类”的背景下，他的议革肯定推行不了，于是他穿胡服上朝见百官，用自己的实际行动议变百官的意见，最终他用行动议变了赵国的时局。 　　灵王，行动的巨人，给历史上的议革画上了浓重的一笔。 　　 北海牧羊 　　他，一个白发苍苍的老者，为坚守自己的信念，长期居住在渺无人烟的沙漠中，用自己的行动向人民展示自己的节操。 　　黄沙满天，旌旗猎猎，时空轮转，不怕孤单的侵蚀，长居北海荒漠，终日牧羊为乐。 　　苏武，一个行动的巨人，他为北海上空画下了绚烂的一彩。 　　 弃医从文 　　他，一个留学日本学返归国的学生，看到满目疮痍的中国，他决定弃医从文，他用手中的笔写出了一篇篇如同尖刀一般的文章投向敌人的心脏，唤醒麻木的中国民众，是他坚决如铁的信念和锲而不舍的行动挽救了当时的中国。 　　鲁迅，一个行动的巨人，他谱写了一曲振兴中华的不朽乐章。 　　少年，莫等闲，放手去做吧！ 初一学生优秀作文7 　　四年级以后，我的学习成绩便开始名列前茅，一直到小学毕业也是如此。它不仅仅检测了我的水平，还告诉我许多道理，比如，保持一颗平常心的重要性。 　　那次模拟考试，我有一科考了满分，但另一科却很糟糕。面对即将到来的期末考试，我非常担心——这么偏科，不给我拉分才怪！幸好这时，老师讲的一篇阅读把我从困境中解脱出来。 　　那篇阅读讲的是什么，我已记不起来。我只记得，那篇文章告诉我们——做人，不论身处逆境或顺境，都要胜不骄，败不馁，保持一颗平常心。 　　这句话，是我豁然开朗，有一种拨开云雾重见阳光的舒畅。它让我不再困惑，不再担心。此后几乎每次考试，我都以一颗平常心对待。考试成绩已影响不到我的情绪，因为我已牢记保持平常心的重要性。 　　六年级上学期，我的数学连考了几次满分。再怎么保持平常心也会有些被骄傲冲昏了头脑。虽然我极力控制，但这种情绪还是不可遏制地泛滥开来。 　　终于有一次，我为我的骄傲付出了代价——数学错了一道应用和一道基础题，得了93分。数学老师在我卷子上写了一行字：“你这只老虎也打盹儿了！”这行字，红得醒目，及时地把我从骄傲的深渊拉了出来。我认真改题，分析原因，从此我明白了：不管去得多大的成绩，那也只是暂时的，不要让骄傲蒙蔽了双眼，阻挡你前进的脚步。 　　升入初中后，考试次数增多了。最近的一次“期中练习”使我明白我也可以达到我从来没想到的高度。而五月一日开放活动日的试卷，让我领悟：不要以为自己挺好不错，比你厉害的大有人在，你做的还远远不够。 　　从小到大，经历过的考试不下百场，考试似乎都成为了学生的一项“特殊技能”。考试，不仅仅是学习质量的检测，更是让你吸取教训和成长的机会。考试，伴我成长。 初一学生优秀作文8 　　在如今的时代中，我们的生活正逐渐被碎片化了–碎片化的时间，碎片化的阅读，碎片化的购物，碎片化的社交。碎片化的生活无时无刻不在影响着我们的心态认知。 　　我们现在过的正是这种碎片化的生活，如果我们不去理会改进这种生活方式，我们将会越来越迷茫，最终迷失。想要改变这种碎片化的生活，大家就应该从自身改变。 　　想想这碎片化的生活，再想想自己，自己又何尝不是过着这种平淡无奇的日子，一点都没有追求。想起妈妈平时吃完饭叫我出去散步，我都推脱，每次出去我都是心不甘情不愿。出去也只是拿着手机低着头，两耳不闻窗外事。沉迷在自己的世界里，时不时发出啥呵呵的笑声。唉，这样的生活也让我厌烦。我想要改变，想生活在一个真实内涵丰富的环境中。我只想说，源头在于我们，我们应该为我们美好的家园付出一点小小的改变，让事件变得越来越美好。 　　倘若我们可以用一句游戏的时间用来和朋友交流分享，用一些上网购物的时间用来和朋友一起逛街，享受乐趣，有一些玩游戏的时间用来陪陪家人。……我的脑海里总是回想着这一句话“时间就像海绵里的水，挤总是有的。”让我们在有限的时间里多做点有意义的事吧。 　　碎片化的生活，虽然有它的好处。但我们还是应当适当的改变这种生活方式，这样我们才能够更好的生活。 初一学生优秀作文9 　　选择弹钢琴这件事，我绝不后悔。 　　还是一个平日的夜晚，小区的朋友约我下楼一起玩，我拒绝了。 　　每天晚上，我都准时练钢琴，从音阶开始练习，练十二条，有时练得手非常酸痛，就想放弃，但想到偶像朗朗每天都要练八、九个小时，也就打消了放弃的念头，坚持练习。练习完音阶，就开始练习手指训练的曲子，每天练十遍，不能间断，挂着手弹，练习完以后已经开始冒汗，想偷懒，妈妈看见了，对我说：“你还记得《龟兔赛跑》这个故事吗？乌龟因为它的坚持取得了胜利，你也不应该放弃。”我心想：是呀，坚持就是胜利，我也应该坚持，不放弃，不能因为遇到一点困难就放弃。 　　于是，我又开始弹，在弹考级曲子时，我的耳边也不断听到了楼下他们玩耍的声音，原来在我幼儿园时，我也和他们一起玩，抓人、捉迷藏……开心极了，而现在我还要在家弹琴，但想到考过九级后他们一定会用羡慕的眼神看着我，我又继续练习。因为我已经考过八级，所以在一次歌咏比赛中，我负责弹钢琴，老师夸赞我的技术，我就感受到很欣慰很自豪，自己的努力没有白费，得到了回报。 　　从此以后，我每天都会主动练琴，练钢琴已经成为了我生命中不可缺少的一部分，每天练习一个半小时，从不间断，我的付出有了回报，同学们羡慕的眼神给了我一个交代，努力没有白费，我的手指也变得又细又长，练的时候也不会放弃，认真对待每一次练习，每一个小节，每一个音。 　　我爱钢琴，学习这门乐器我绝不后悔，投入多少，就会收获多少，从学习钢琴中，我收获了知识，收获了快乐，收获了同学和老师的肯定。 　　我不为那件事后悔，从不。 初一学生优秀作文10 　　我心中的偶像不是万众瞩目的歌手和明星，也不是书本里伟大的人物，而是生活在我身边的一位普通人，名叫邹胜。 　　他是一个个子高高的，在我眼里是一个帅气的男孩。每次见到他，我都会亲热地叫一声“邹胜叔叔”，这时，他总是对我笑笑，说：“亨龙好哇”。此时的我开心至极。他虽然读书时没有优秀的成绩，但有一手漂亮的字和画，人也很大方。妈妈经常对我说：“亨龙呀，你看人家邹胜叔叔，成绩不是非常优秀，但他有自己的兴趣和特长呀，他一个月就能赚一万多元钱呢！”“哇，真厉害！”我夸到。由此我便很崇拜邹胜叔叔。 　　有一次，我去他家想向他学习书法，他二话不说，放下手中的事情，很耐心地教我，还夸我聪明好学。其实他收了很多学生，但他对我说：“亨龙，我招了三百多个学生，但我最喜欢你。”于是，他便开始教我书法了。有一次，他握着我的手给我写一个“例”字，边写边说：“你看这个字要把这一横写长，这一竖要写短……”我总是聚精会神地听他说，而且总是认真地写，他每次看到我写的字，都会赞不绝口地说：“真棒！太棒了！”之类的话。我心里甜滋滋地。我心里暗下决心，要像他一样能学会画，并乐于助人。 　　他不仅会写字画画，还会变魔术呢！我最喜欢看他变魔术。在我眼里他就是当今的刘谦啊！我看到他变的各种各样的魔术，都会做出一些惊讶的表情，于此同时，我也学了一点点魔术，有机会就向我的同伴们炫耀，但总被同伴们看穿，我就会带着他们到邹胜叔叔那，看他表演，此时，我的同伴们都目瞪口呆了。而我更加崇拜他了，这就是我的偶像。 　　他虽然是我的偶像，但是他并没有做出大事情。我要向他学习，长大后像他一样能干，这就是我崇拜他的`原因。 初一学生优秀作文11 　　妈妈是世界上最伟大最无私的人，她不仅给了我们的生命，还给了我们无限的关爱。从我们呱呱落地的那一刻起，妈妈就无微不致的照顾我们，关心我们。 　　小草因为有了阳光的照耀，所以才能生长；小树因为春天的温暖才能茁壮成长，生枝；小鱼儿因为有了水才能生存下来；而我，正因为有了妈妈是爱才能健康成长。 　　小时候，妈妈不仅常为我梳发洗衣，还要照顾弟弟，更重要的是还要做家务，她一天到晚都在忙个不停，真的太辛苦了。 　　在我遇到困难与挫折时，是妈妈在鼓励我，妈妈告诉我“失败是成功之母；失败是成功的垫脚石，有了失败才会成功”。是妈妈给了我战胜困难是心和勇气。在我取得成功时，妈妈告诉我“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理，使我不会因为小小的成功而骄傲，自满。妈妈不仅关心我们的学习、生活，而且常教我们做人要忠厚老实，要学会宽容别人，帮助人等等做人的道理。 　　妈妈就是我的指路灯，她在无时无刻的为我照亮前进的路，使我一步步走向成功。 　　妈妈，我想对您说：“谢谢您，谢谢您给了我一切，多年来，为了全家，你真的太辛苦了。”在火辣辣的阳光下，当我在教室上课，在教室里凉爽的时候，妈妈您还在炽热的太阳光下面朝黄土背朝天的地里干农活。妈妈，对不起，是因为我而让您受了不少苦，还得您天天往地理跑。 　　谁言寸草心，报得三春晖。妈妈，您为了我所做的一切我都知道，您的恩情我会牢牢记住，您为我付出了太多，您的这份伟大的爱，伟大的恩情是我永远也报答不了的。但是，妈妈请放心，我会好好的学，进好我的职责和义务，我不会辜负您的期望，您放心吧？ 　　血浓于水的感情，不用甜言密语来维持，只需要相互之间的尊重。 初一学生优秀作文12 　　我喜欢旅行，旅行使我欣赏到各地特有的山水风景，使我感受到当地人的古朴风情，旅行让我体验到各个民族不同的民俗。旅行，让生活变得更美好。 　　暑假时，妈妈带我来到泰山游玩。那里风景优美，泉水从山崖上飞流直下，形成一个小瀑布，路边还有许多迎客松，它们伸出热情的手臂，欢迎每个人的到来。最让我震撼的是泰山的日出，最初，远远的天边开始出现了鱼肚白，接着是红色，然后是耀眼的金黄色，最后，太阳猛地从云端跳了出来，太阳石那么红，那么艳，照亮了整个天空。这种美让我深深的感觉，旅行，让生活变得更美好。 　　泰山的日出给了我一种震撼的美，而内蒙古的大草原确是另一种风景，太空碧蓝如洗，草色绿如翡翠。草原的身处隐约点缀着几处像花一样的蒙古包。在牧民的带领下，我们跨上骏马，在一望无际的草原上奔驰。风呼呼地钻进我的袖口，像涨满的风帆，衣襟也被风吹得飘扬起来，让我有一种漂浮的感觉，仿佛要飞起来一样。头顶着蓝天，脚下是如茵的草原，夹杂着香草味的空气，这种惬意的感觉，让我体会到，旅行，让生活如此美好。 　　有时候旅行，不需要去很遥远的地方，周末时邀几个至亲好友，爬爬不知名的山，呼吸下新鲜空气，你也会感到无比快乐。 　　世界是一本书，不旅行的人只会看到其中的一页。多出去走走吧，看看不同的风景，你会感受到，旅行，让生活更美好！ 初一学生优秀作文13 　　对人友爱，对人忍让，理解他人，都是让生活更美好的元素。这三种融合在一起，便成了一种品质---宽容。 　　何谓“宽容”，别人不小心撞了你一下，换回了一句温和的原谅，这是宽容；面对生活，不论它给你多大的打击，都微笑以对，这是宽容；小磨小擦，主动忍让对方，这也是宽容。生活是一张白纸，品德高尚的人用宽容去描绘它，换来的必定是一副多姿多彩的画卷。 　　犹记得，一次随妈妈去逛商场，门是弹簧门，我走到离门不到三米的地方，我心里正计算着门来回的速度，以免被门碰到，却发现我前面的一位大叔进了门并不往前走，而是拉着门把手，对我说“小兄弟，我帮你推开门，快进来吧”。从容地过了门，望着大叔的背影，我突然在他身上发现一种品质“宽容”。 　　又一次，去理发店理发，找了个座位，恰巧看见一个大概是实习的理发师，可能是技术不太好吧，不小心把顾客的耳朵弄破了，我见顾客双手捂着痛处，十分痛苦的样子。盘算着他一会儿可能发火，可是我错了。顾客忍着痛，十分吃力地说：“没关系，谁都有失误的时候，下次注意点，别再犯这种错误了，再来一次，你肯定能做好！”那位失手的理发师一听到这话，一颗沉重的心顿时轻了下来，连声道谢，给顾客包扎好后，又一次理发。这次他认真了，克服了先前所犯的错误。这，不就是宽容的力量吗？ 　　理解、友爱、将心比心，这些都是宽容必不可少的元素，如果说有一样东西能使生活变得更美好的话，那就是---宽容！通过一件或几件不起眼的小事，体谅他人，理解他人。这，就是宽容，让生活变得更美好！ 初一学生优秀作文14 　　“爱”一个简单而又意味深长的字眼。“爱”是伟大圣洁的却又是渺小的。在生活中的每一处都有爱的存在，只是我们缺少了一双去发现爱的眼睛。对于“爱”这个字眼每个人都有不同的感想，有人说爱真诚，也有人说爱虚假，但是有一种爱是毋庸置疑、不可否认的。那就是“亲情之间的爱”。 　　我到现在还模模糊糊的记得一件事情，大概有七八年了吧!那是一个风雪交加的晚上，我突然发了高烧，我的体温高达39。6度，喝了药仍迟迟不肯退去，妈妈慌了，爸爸什么都没说，给我裹上大衣便执着的向雪中冲去，要知道爸爸当时只穿了一件单薄的毛衫，妈妈紧紧的跟在后面，我感受到了寒冷的气息，而爸爸抱着我，更是冻得瑟瑟发抖，我后来就什么也不知道了，那时我好像是烧晕了吧!爸爸同样感冒了。我蹑手蹑脚的走到爸爸身旁，在他的耳边轻轻的说：“爸爸，我爱你!” 　　可是，我现在的天真无邪呢?被谁给偷了去?我想起小时候的种种糗事，便会忍不住喷笑。因为妈妈对我说，我小时候喜欢骑爸爸的脖子，竟在爸爸的脖子里撒了两回尿，爸爸气喘吁吁的跑回来把我的一切安顿好以后便去洗澡了，闻了骚尿味一个上午，我不禁又喷笑了，我还在诧异，老爸为啥不把我扔下来? 　　爱无言，却有行动，妈妈爱唠叨，从早晨唠叨到了中午，又从中午唠叨到了晚上，真烦，可是有一次妈妈说去姥姥家有事，一天不回家，我顿时觉得心里空落落的。晚上，守着毫无生气的大房子我潸然泪下，终于……妈妈回来了，我迫不及待的扑进妈妈的怀里，嘤嘤哭泣。我才知道我离不开妈妈的唠叨…… 　　通常，父母的一个眼神都会给人某大的鼓励。父母的一句话都会给人莫大的勇气…… 　　虽说“爱无言”，可是我终究忍不住的喊出来：“爸妈，我爱你们!” 初一学生优秀作文15 　　我双手托腮，趴在窗台上，痴痴仰望着月亮。忽然，一只手抚上了我的脑袋，轻轻帮我理了一下头发。那样轻柔，那样温暖，我的每一根发丝都贪婪地吮吸着它的芬芳。 　　“丫头，该睡觉了！”姐姐捏了捏我的小脸。 　　“好想近距离看看月亮……”我轻声呢喃道。 　　姐姐听了，似乎愣了一下，随即便笑了。 　　第二天晚上，姐姐拉着我，急急忙忙去阳台。 　　我紧跟在她身后，仔细打量着她，柔长而秀丽的乌发，修长的手指，娇嫩的皮肤。我看了看自己，粗糙的头发，又矮又瘦的身材，不由地叹了口气。 　　姐姐时不时回头看着我，笑着，那笑容纯洁如白玉。 　　站在阳台上，姐姐很兴奋地喊着：“快看，月亮！”她指给我看，“现在月亮离我们近不近？” 　　果然，顺着她手指的方向看去，好一个纯粹的白玉盘啊，此刻，整个天地都笼在月光的清辉里，天空明镜似的。 　　但我却无心观赏月景，只是呆呆看着月光下的姐姐，她正扬起一抹微笑，看着我。同样一个人，同样的笑容，为什么这一刻，我感到自己的心在慢慢化掉呢？ 　　我们坐在阳台的地上，姐姐紧紧搂着我，好像我是那块和氏璧一般。我把头轻轻靠在她的肩头上，她一只手揽着我，另一只手摸摸我的脑袋，注视着月亮，给我讲嫦娥奔月、玉兔捣药……听着这样美丽的故事，我看着姐姐一脸向往的神情，静静地，不知什么时候竟睡着了…… 　　我的心，完完全全地化掉了，我们就这样静静地沉浸在月光里。 　　我从来没有这样幸福、快乐过。

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我收集整理的初一学生优秀作文，希望对大家有所帮助。 初一学生优秀作文1 　　夜深了，月亮躲进云层伴随着星星睡了，一切都显得静悄悄的。 　　我独自坐在椅子上呆呆地望着这张试卷，看见一个个鲜红的叉叉，又回想起在这两个月中每天早起晚睡，挑灯夜读英语，本指望成绩会有所进步，但一切都成了泡影，不禁簌簌地留下了眼泪。 　　为什么，我会失败呢?为什么，我的英语成绩会一步步下滑?这到底是为什么呢? 　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我每天早上、晚上都坚持抽出半小时来，读、背英语单词，每星期都将做错的题目抄进笔记本，然后再去做一遍，两遍，三遍甚至更多，直到消化为止。 　　“态度决定一切，细节决定成败。”难道是我在答题时不够认真、仔细吗?我在考试时全神贯注，一题一题看下来，在做选择题的时候，我仔细审题，将不正确的选项一个个排除，写上一个最有把握的答案;在做完形填空和阅读理解时，我用笔将与题目相关联的句子划出来，又讲英文翻译成中文，选出与这句话的意思最接近的回答，反复斟酌所选的答案是妥当;而在做用所给单词填空时，我一遍又一遍回想老师上课时所讲的语法点和常用句型，尽量去填可能性最大的单词。难道这还不够吗? 　　回想起每次考试的总分都是被英语成绩绊住了脚，我不禁心灰意冷，欲哭无泪…… 　　“吱嘎”一声，门被轻轻地推开了，妈妈走进来，递给我一张纸条，上面工工整整地写着：没有人能随随便便成功，没有失败何来成功呢!是啊，不经历风雨又怎么会见到彩虹，从哪里跌倒就从哪里爬起，即使前方荆棘丛生，也要微笑着大步前行。 　　永不止步，我相信我可以做到更好。 初一学生优秀作文2 　　今天，李老师说：“学校第三节课在篮球场进行篮球比赛，我们五年级二班和五年级八班篮球比赛的决赛！”听了老师的话，我心想：这可是决赛呀！我们必须赢！之前，我们和去年比赛的季军和冠军进行比赛，都赢了。这次比赛是和去年的亚军进行，如果这次赢了，我们班就是冠军了。 　　我们迅速来到学校的篮球场，选手们已经准备好了。“预备……”随着裁判的一声哨响，一场大战就此开始。管庆昊首先抢到了球，他躲过八班同学的围攻，顺利将球投给了刘家旭。刘家旭毫不示弱，将球投向篮筐，“球进了！”随着同学们的高呼，顺利拿下全场的第一个球。 　　接着由八班同学发球，他投给了他们班的一个大个子男生。这时，陈东旭和管庆昊冲上去抢球。我们使用了“声东击西”法，陈东旭在西、管庆昊在东。八班的男生怕把球被管庆昊抢去，躲着管庆昊，却被陈东旭从另一个方向把球抢去了。他把球投给了管庆昊，管庆昊成功投篮。“球又进了！”八班同学有些气馁，看到4:0的差距，有些垂头丧气。 　　后来我们班的比分一路上扬6:0、8:0、12:0、20:0……让八班的同学难以置信。这也输得“太难看”了吧！因为我们班的一个失误，被罚球了，八班罚中了一分，结束了0分的纪录。然而，这对于八班大多数同学也只是杯水车薪。“球进啦！”“球进啦！”随着我们班同学的呼喊，比赛结束了，我们班以25:1的大比分赢得今年的秋季篮球冠军。 　　班里同学非常激动，我也很高兴。这次比赛我们虽然得了冠军，但是不能嘚瑟。谦虚使人进步，骄傲使人落后。太骄傲，明年夏季的冠军可就不一定是五二班的了。 初一学生优秀作文3 　　我是一棵芦荟，天天待在花盆里。春天是这样，夏天是这样，秋天和冬天还是一个样子，感到好无聊。在花盆里，我一动不动，真是没事干。 　　有一天，主人的手被烫伤了。我想：她应该去医院吧。结果，他急匆匆地向我跑来，这是干什么啊？我正想呢，忽然感到一阵疼痛，主人在干什么呀？我还没来得及想就被带走了。 　　他把我切开，我大叫一声：“疼死我啦！”就晕了过去。 　　我醒来的时候发现，我在主人的手上绑着。主人在干嘛？我怎么没见过这里，好冷啊！那刺骨的寒风从哪里来的？明明是夏天还这么冷，好恐怖啊！难道这就是主人说的空调？一定是的，快点走吧。 　　第二站，哇！真热闹。主人真好，带我串门来了。我在这儿，听着主人东聊，聊“玉兔”上了月球；西看，看玫瑰正吸吮着水珠......谈天说地，无所不知。正聊得兴头上，主人要告辞了，真是扫兴！ 　　下一站，我太累了，在这里睡个觉吧。什么东西，这么亮？原来是我们的世代仇家——钻石。我们刚见面就互相谩骂起来。钻石说：“哼，我们比你们亮，比你们闪，比你们硬，比你们贵。”我说：“我们有独特的功效，能治烫伤。我们植物有香味，可供人们观赏，供人们使用，我们默默无闻，奉献自己。人们没回报我们，我们半点怨言也没有，这些优点你们有吗？” 　　钻石们纷纷回骂我，我一个人敌不过他们，最好的方法就是睡觉。 　　一觉醒来到家了，主人小心翼翼地拆下我，高兴地说：“我的烫伤好了，芦荟的功效真不错！”我听了心里甜滋滋的，偷偷地看了一眼主人手上的钻石，他们露出了羡慕的表情。 　　我的旅程结束了，但是我感到很开心，因为我在世间做了一次有意义的旅游。 初一学生优秀作文4 　　当！下课钟响起，累人的一天终于结束了！今天是我一周下课后唯一不用补习的日子，因此我慢慢走回家。心里一点儿重量也没有，所以脚步特别轻快，我还一边哼着愉快的曲调，边跑边跳。 　　一路上我看到了许多商家，突然看见一群学生围在一个角落，你推我挤，原来是清心饮料店啊！那里的老板娘和工读生都像只八爪章鱼一样，靠着熟练的手法与完美的默契，装好一杯杯消暑解渴的饮料。竟然还有大杯的红茶加布丁不用钱，真是让大家直呼过瘾！ 　　再来是盐酥鸡店，店里「哔哔啵啵」这脆耳的声音，加上炸鸡上面金黄色的酥脆外皮，我得口水快留下来了！我想不管男女老少都抵不住它的诱惑吧！经典的是，他们家自制的酱汁，配上乌骨鸡的鲜美肉质，真让我吃了还想一直再吃！ 　　口水流完了，疑？怎么这么吵啊？菜市场里的人大声叫卖、推销，一周50元卡仅来买喔；买菜的妈妈们，为了煮顿丰盛的晚餐，正在挑选新鲜健康又便宜的菜，和老板讨价还价搞的黄昏市场又吵又乱。而且，空气中还弥漫着一股恶心的鱼腥味，真让我想吐！只好捏着鼻子逃离现场。 　　放学的路上，经过了许多有趣的场面，有的香味令人口水直流，有的臭味却令人难受至极。总是香味四溢的盐酥鸡店、沁凉的清心饮料店，我们约好下礼拜再见。 初一学生优秀作文5 　　我有一个表哥，他对我很好，但是我很讨厌他。因为他比我好，成绩比我好，相貌比我好，什么都比我好，明明是一样的人，为什么他能这么出众？我很嫉妒他，对他冷嘲热讽的，但他永远都不生气。 　　表哥从来都不打我，有时还很照顾我。那次我放学回来，看到家里没人，又正好桌上有一瓶雪碧，缺水的我立马就冲过去，猛的往嘴里灌，喝到一半时，楼梯口那里传来声音：“小妹，那瓶雪碧是要送人的，你喝了会挨打的哟。”我呛到了，往那里一看，表哥正倚着楼梯扶手望着我。“骗谁，放在这儿肯定是给我喝的！”我冲他大喊，他耸耸肩，表示无奈“你不信就罢了”。 　　晚上，妈妈问我桌上那一瓶雪碧是谁喝的？我傻了眼，难道表哥说得是真的？我想表哥那里望去，祈求它能够帮帮我，我眨巴着眼睛想要哭出来一样。到底要不要告诉妈妈呢？可是，我很害怕挨打呀。 　　“二姑！是我喝的。”表哥突然说出这句话，我惊呆了！那晚，表哥被骂了一顿，还要写检讨，我实在是对他甚感愧疚。 　　还有一次，我的手被夹在门框里了，手通红通红的，放学以后，表哥来接我，问我：“怎么回事？”我说：“关你什么事？！”他捏一捏我受伤的手，我喊痛，他拉我到医院检查，医生说骨头有些破损。害我被妈妈骂了一顿，说我怎么这么不小心！我哭了，因为真的很痛，表哥走了进来，看到我在哭泣，对我说；“活该，谁叫你这么不小心！”我哭得更凶了！待我哭干以后，表哥又对我说：“以后别这样，有事跟哥说，表哥会保护你的，别一个人担着！“我很感动，扑到他怀里，大声哭起来…… 　　表哥，对我就像亲哥哥一样。现在，我不在对他有成见了！我很自豪，能有这样一个人疼爱我的表哥！ 初一学生优秀作文6 　　上午，我们去游玩了金华市的双龙风景区，下午，我们一行人冒着骄阳似火的太阳游览了兰溪市的诸葛八卦村。 　　这里是诸葛亮后裔的最大聚居地，现居诸葛亮后裔近4000人。此村是诸葛亮第二十七世孙诸葛亮大师按九宫八卦设计布局的。 　　买了票，就进了这个村的大门。首先进入眼帘的是丞相祠堂，上面陈列着诸葛亮的各种资料，我细细观看。然后来到了钟池，这里的水和陆地奇妙的形成了太极的外形，两口井就是极点，这个天然太极，更让我感到了诸葛大师那热爱阴阳堪舆之术的感情。忽然，有人说，这村子外连接不断的山，和这个村子，也形成了个太极八卦呢，以前，日本鬼子来进攻，就是因为这些山才没有发现这个村。 　　哇，这不仅奇妙，还可以防备呢。走着走着，我们又玩转了大公堂，来到了民众居住的地方，咦，这里都是老人和小孩，没青年啊，我看来看去寻找“答案”，原来，这里青年都去外面工作了，只有逢年过节才回来与他们的亲人团聚，我们就这样走着看着，忽然一拐角儿，拐入了一所老式屋子，。这屋子古色古香，比我外婆家好多了，再看墙上，映着一个“福”字，但是此字非常奇怪，似乎别有内涵……正想着，导游就在一旁说开了：这个“福“字的偏旁是鹤和鹿组成的，由于鹤和鹿代表长寿，所以，这“福”字里就包涵着四个字——福、寿、鹿、鹤，我瞪着眼睛仔细地听着，还没等我愣过神来，一股“人流”便把我挤入了这屋子的花园……….。 　　这天虽然热，但充满着学问的味道。 初一学生优秀作文7 　　对人友爱，对人忍让，理解他人，都是让生活更美好的元素。这三种融合在一起，便成了一种品质---宽容。 　　何谓“宽容”，别人不小心撞了你一下，换回了一句温和的原谅，这是宽容；面对生活，不论它给你多大的打击，都微笑以对，这是宽容；小磨小擦，主动忍让对方，这也是宽容。生活是一张白纸，品德高尚的人用宽容去描绘它，换来的必定是一副多姿多彩的画卷。 　　犹记得，一次随妈妈去逛商场，门是弹簧门，我走到离门不到三米的地方，我心里正计算着门来回的速度，以免被门碰到，却发现我前面的一位大叔进了门并不往前走，而是拉着门把手，对我说“小兄弟，我帮你推开门，快进来吧”。从容地过了门，望着大叔的背影，我突然在他身上发现一种品质“宽容”。 　　又一次，去理发店理发，找了个座位，恰巧看见一个大概是实习的理发师，可能是技术不太好吧，不小心把顾客的耳朵弄破了，我见顾客双手捂着痛处，十分痛苦的样子。盘算着他一会儿可能发火，可是我错了。顾客忍着痛，十分吃力地说：“没关系，谁都有失误的时候，下次注意点，别再犯这种错误了，再来一次，你肯定能做好！”那位失手的理发师一听到这话，一颗沉重的心顿时轻了下来，连声道谢，给顾客包扎好后，又一次理发。这次他认真了，克服了先前所犯的错误。这，不就是宽容的力量吗？ 　　理解、友爱、将心比心，这些都是宽容必不可少的元素，如果说有一样东西能使生活变得更美好的话，那就是---宽容！通过一件或几件不起眼的小事，体谅他人，理解他人。这，就是宽容，让生活变得更美好！ 初一学生优秀作文8 　　寒冷的冬天已经离去，春正在悄悄地向我们走来。每个生命都在寻找春天的足迹，我也脱下笨重的冬装，跑来寻找春天的足迹。 　　北方的春天来的晚些，一场大雪送去了冬天，又迎来了春天。 　　走在放学的路上，我寻找着春天的影子，春天的使者——小树，它长出了嫩芽，报告着春天的讯息。我好生欣喜，仔细瞧去，树枝上的小芽像一个小娃娃一般，躲在“母叶”的身下，不敢露出头来，有的胆大的，探头探脑地迫不及待地享受着阳光的温暖，在阳光的沐浴下，闪着晶莹剔透的光芒。 　　低头寻找绿色的“小精灵”。小草拼命地生长着，摸上去滑滑的，硬硬的，看上去尖尖的，在阳光的反射下，绿色的“小精灵”在风中跳来跳去，如活泼的孩童，显得虎虎有生气。这久违的绿色，让我又一阵欣喜。 　　春天中，最艳丽，最惹人喜爱的，非桃花莫属。走在桃花树下，粉红的桃花羞答答地露出了小脸蛋，他们在叶子的簇拥下，显得更加娇嫩，更加新鲜。 　　一阵微风吹过，香气萦绕于身。对鼻子来说，那真是一种美好的享受。阵阵清香，让人迷醉其中。 　　拾起一朵桃花，细数精细的纹理，看见春正向我逼近，春意更浓了，桃花不声不息地飘落，化作春泥更护花。 　　摇一摇花枝，花粉沐浴着阳光懒懒地落下，隐隐约约你会看到地下，有小而黄的颗粒。 　　春不像夏季那么张扬，不像秋那样硕果累累，不像冬那样银装素裹，春是那样的朴实无华，是一年中最美好而珍贵的季节。 　　“一年之计在于春。”刚起头，有的是功夫，有的是希望，让我们一起在美丽的春天，美好的成长！ 初一学生优秀作文9 　　在我成长的过程中，随着时光的流逝许多的事情都忘记了，唯独一件事情让我终生难忘。 　　那是一个星期二的上午，走在放学的路上，我的肚子突然唱起了“空城计”，我想了想还是忍忍吧。过了一会，我忍不住了，搜遍了全身，也没找到一分钱。这时，我突然想起妈妈早上放了一根香蕉在我书包里。于是我拿岀香蕉狼吞虎咽地吃了起来。 　　不到一会，香蕉就被我吃了个精光，只剩下了香蕉皮。我正准备将香蕉皮扔进垃圾箱时，一看，垃圾箱在我身后的花坛那里。“天呀！那么远，反正也没人看见，算了吧！”想到这里，我就将香蕉随手扔到地上，就走了。 　　走着走着，突然，我的身后传来一阵哭声，我转身一看，只见一个小妹妹坐在地上大声喊：“妈妈，妈妈，我要妈妈……” 在小妹妹前面有一块十分脏的香蕉皮。原来是小妹妹不小心踩到香蕉皮摔倒了。我一看心想：那不是我扔的香蕉皮吗？这时，我的心像一张被拉着的弓箭一样，渐渐 紧了起来。 　　过了一会，小妹妹哭成了个泪人儿。这时，一位大姐姐走了过来，把小妹妹扶了起来，大声说：“是谁怎么没公德心，乱扔香蕉皮？”我正准备去承认是我扔 的，可是转念一想：如果说是我扔的，岂不是太没面子了！这时，我的耳边响起爸爸的话：“做人要成实，不能说谎。”于是，我走过去不好意思地说：“是我扔 的！”然后，我对小妹妹说：“对不起！”说完，我捡起香蕉皮扔进了垃圾箱。 　　虽然这件事过去了很久，但是我记的很清楚。 初一学生优秀作文10 　　“爱”一个简单而又意味深长的字眼。“爱”是伟大圣洁的却又是渺小的。在生活中的每一处都有爱的存在，只是我们缺少了一双去发现爱的眼睛。对于“爱”这个字眼每个人都有不同的感想，有人说爱真诚，也有人说爱虚假，但是有一种爱是毋庸置疑、不可否认的。那就是“亲情之间的爱”。 　　我到现在还模模糊糊的记得一件事情，大概有七八年了吧!那是一个风雪交加的晚上，我突然发了高烧，我的体温高达39。6度，喝了药仍迟迟不肯退去，妈妈慌了，爸爸什么都没说，给我裹上大衣便执着的向雪中冲去，要知道爸爸当时只穿了一件单薄的毛衫，妈妈紧紧的跟在后面，我感受到了寒冷的气息，而爸爸抱着我，更是冻得瑟瑟发抖，我后来就什么也不知道了，那时我好像是烧晕了吧!爸爸同样感冒了。我蹑手蹑脚的走到爸爸身旁，在他的耳边轻轻的说：“爸爸，我爱你!” 　　可是，我现在的天真无邪呢?被谁给偷了去?我想起小时候的种种糗事，便会忍不住喷笑。因为妈妈对我说，我小时候喜欢骑爸爸的脖子，竟在爸爸的脖子里撒了两回尿，爸爸气喘吁吁的跑回来把我的一切安顿好以后便去洗澡了，闻了骚尿味一个上午，我不禁又喷笑了，我还在诧异，老爸为啥不把我扔下来? 　　爱无言，却有行动，妈妈爱唠叨，从早晨唠叨到了中午，又从中午唠叨到了晚上，真烦，可是有一次妈妈说去姥姥家有事，一天不回家，我顿时觉得心里空落落的。晚上，守着毫无生气的大房子我潸然泪下，终于……妈妈回来了，我迫不及待的扑进妈妈的怀里，嘤嘤哭泣。我才知道我离不开妈妈的唠叨…… 　　通常，父母的一个眼神都会给人某大的鼓励。父母的一句话都会给人莫大的勇气…… 　　虽说“爱无言”，可是我终究忍不住的喊出来：“爸妈，我爱你们!” 初一学生优秀作文11 　　这几天连续下了好几场雨，在不知不觉中春天离我们越来越近。 　　这时春雨来到了，开始掉雨点，一颗颗像豆子大小的雨点落在地上，“滴答，滴滴答，滴滴答答” 。雨越下越有劲头了，一串接一串的雨点儿，不断地从屋檐上坠下来，滴在青石板上，又溅起许多水花，瞧呀，从远处看，真像一张透明的雨帘。 　　小雨点滴在泥土上，花坛里干枯的泥土被雨水滋润了，泥土如饥似渴地吸收着甘露。泥土深吸一口，嘿，一整个冬天没好好喝过饮料，好爽！润泽的泥土变成了一个黑胖娃娃，开始为庄稼准备一个温暖潮湿的家。 　　小雨点滴在枝叶上，枝叶尽情吮吸了甘露越发精神，花的叶子上没有了一点灰尘，都是晶莹的露珠，绿得闪着光亮。小雨点很想停留在树叶上欣赏风景，可是姐妹们纷至沓来，她们结成晶莹的水珠，尽力依附在翠绿油亮的叶面上，越来越沉的水珠终于支撑不住了，最终划过叶脉，划到叶尖，依依不舍地离开了绿叶，“叮”一下消失在茫茫的雨水之中。 　　满世界都是雨的天堂，学校后面的排水沟因为雨量太大，都溢了出来。前面的厂房边的排水管好像被挤破了一个洞，雨水流了出来滴在雨棚上，像一位姑娘在弹一首美妙的乐曲。 　　雨渐渐小了，蒙蒙天空中还下这牛毛细雨，站在外面，细雨飘落在身上感觉凉凉的。一阵阵微风吹过来，把积水吹起了一圈圈粼粼的波纹。排水沟的积水也渐渐地平静了，偶尔滴落的水滴仿佛是为这场春雨画上一个圆满的句号。 　　“春雨贵如油”，今年一定会会是个丰收年。 初一学生优秀作文12 　　从“低头到抬头”的距离，或许就是从黑暗到光明的距离． 　　那天，我考了一个不错的分数，暗暗欣喜时，却发现同龄的你比我的分数更高，而你仍在预习新课，翻看着资料，做着习题。于是，我收回了我刚刚的喜悦之情，撇了撇嘴。你在题海中遨游的时候，我却仅仅是因为考了一个不错的分数而沾沾自喜，心中百感交集，我低下了头。 　　追逐是一座灯塔，它是指引我们的.一座航标；它是美丽的花朵，值得用汗水去浇灌。因为人与人之间的距离，也因为自己，所以不能停留追逐的脚步，不能收起飞翔的翅膀。 　　又是一节历史课。当老师让我们自己圈画重点内容时，你却合上了课本，做历史资料，我看着你课本上的荧光色，恍忽间觉得有那么些刺眼。好胜心一下迸发出来。我“抬起头”…… 　　我不服。我难道做不到吗？我难道就不能专心学习吗？是因为如老师那样所说，我的心不静吗？是的。我与她的区别不仅仅是因为我的心不静，还有学习态度等方面。但，人无完人，我会认真改正的！真正使自己强大的人是自己！不怕万人阻挡，只怕自己投降。 　　手中持笔，奋笔疾书，偶尔会有几声叹息。但是，一定要坚持下来，一切努力都是为了展现那个更好的自己！所以理应坚持。当取得优异的成绩时，你会感谢那个拼命学习的自己，之前的痛苦都会烟消云散。用努力来追逐，来发出光亮，用美丽的霓虹来证明之前咬紧牙关的那个自己。 　　如花似火的青春，追逐，无悔！ 　　这是一篇以叙事为主的习作。作者注意通过学习生活的细节来表现人物，非常传神。叙事过程中，小作者不甘人后、奋力追逐的进取心呼之欲出，很能够打动人心。 初一学生优秀作文13 　　四年级以后，我的学习成绩便开始名列前茅，一直到小学毕业也是如此。它不仅仅检测了我的水平，还告诉我许多道理，比如，保持一颗平常心的重要性。 　　那次模拟考试，我有一科考了满分，但另一科却很糟糕。面对即将到来的期末考试，我非常担心——这么偏科，不给我拉分才怪！幸好这时，老师讲的一篇阅读把我从困境中解脱出来。 　　那篇阅读讲的是什么，我已记不起来。我只记得，那篇文章告诉我们——做人，不论身处逆境或顺境，都要胜不骄，败不馁，保持一颗平常心。 　　这句话，是我豁然开朗，有一种拨开云雾重见阳光的舒畅。它让我不再困惑，不再担心。此后几乎每次考试，我都以一颗平常心对待。考试成绩已影响不到我的情绪，因为我已牢记保持平常心的重要性。 　　六年级上学期，我的数学连考了几次满分。再怎么保持平常心也会有些被骄傲冲昏了头脑。虽然我极力控制，但这种情绪还是不可遏制地泛滥开来。 　　终于有一次，我为我的骄傲付出了代价——数学错了一道应用和一道基础题，得了93分。数学老师在我卷子上写了一行字：“你这只老虎也打盹儿了！”这行字，红得醒目，及时地把我从骄傲的深渊拉了出来。我认真改题，分析原因，从此我明白了：不管去得多大的成绩，那也只是暂时的，不要让骄傲蒙蔽了双眼，阻挡你前进的脚步。 　　升入初中后，考试次数增多了。最近的一次“期中练习”使我明白我也可以达到我从来没想到的高度。而五月一日开放活动日的试卷，让我领悟：不要以为自己挺好不错，比你厉害的大有人在，你做的还远远不够。 　　从小到大，经历过的考试不下百场，考试似乎都成为了学生的一项“特殊技能”。考试，不仅仅是学习质量的检测，更是让你吸取教训和成长的机会。考试，伴我成长。 初一学生优秀作文14 　　我爱我的祖国，她山河壮丽，物产丰富，历史悠久，自古以来出了许多英雄豪杰。我的祖国有迷人的风景:雄伟的长江三峡、秀丽的桂林山水、壮观的秦兵马俑、神奇的敦煌 　　石窟……但我最想赞美的是被列入了世界遗产名录的万里长城。万里长城是我国古代一项我伟大的军事建筑，远看像一条龙蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间，全长一万三千多里，前不见头，后不见尾，凝结了许许多多劳动人民的血汗和智慧，它真是一个伟大的奇迹，无不令人惊叹!，因此，“不到长城非好汉”家喻户晓，世界闻名。 　　我的祖国有富饶的物产:河北的鸭梨、浙江的龙井茶;新疆的细羊毛、内蒙古的三河马;山西的煤矿、辽宁的铁矿……总之，说也说不完，数也数不清，每到一处，都有独自的特色。 　　我国还有许多让人敬佩的人，有为了大部队的行动，坚守纪律，强忍着烈火烧身直到牺牲的邱少云;有将灾难中的兰考人民紧紧团结起来，与风沙盐碱战斗到生命最后一刻的焦裕禄;有一生服务人民、鞠躬尽瘁、死而后已的周恩来。他们为了祖国和人民的利益奉献自我，他们高尚的品德和情操给今天的我们作出了榜样。 　　今天，为了祖国的繁荣富强，作为小学生的我正在珍惜时间，好好学习;工作岗位上的人们也在辛勤工作。为了迎接2008年的北京奥运会，我们都在努力着，到处都发生了巨大的变化。我为我的祖国自豪、骄傲! 初一学生优秀作文15 　　每个人都有一个美好的童年，童年发生的事情往往充满童趣，耐人寻味。你看，那会飞的梦，那一声“精彩”和“糟糕”，那一阵叹息和欢笑。 　　记得7岁那年，我到爷爷家住。我的妹妹5岁了，也在那儿。 那天，爷爷说：“孩子，在家看好妹妹，不要让妹妹跑丢了，爷爷去锄草。”说完，便走了。当我们正玩的正高兴的时候，妹妹烦燥起来。我仔细一看，原来，是几只蚊子在围着她飞来飞去。有一只蚊子吸饱了血，肚子红红鼓鼓的。我举起巴掌，对着它狠狠的打了下去。只听‘啪"的一声，蚊子被我打死了，手心里留下了鲜红的血迹。 　　不一会儿，蚊子又飞在了我的身上，我又打起了蚊子。有的蚊子落在了天花板上休息，我望着那个高高在上的蚊子，我头上火冒三丈。忽然，又看见了一只蚊子落在了酒瓶上，我赶紧去拍，我没有拍到蚊子，却把酒瓶拍在了地上。这时，我灵机一动，心想：以前，大人喝了酒，脸就会红，我喝了以后蚊子咬了我，它就会醉。 　　我拿了两瓶酒，给妹妹了一瓶，我一瓶。妹妹问我这是什么，我说：“这是制蚊子的药，快点喝了吧，喝了蚊子一咬你，就会死了。” 　　“好吧。” 　　我和妹妹一口把酒给喝光了。只见我和妹妹的脸渐渐红了起来，不一会儿，我们俩就昏倒了。 　　等爷爷回来，爷爷把我们都喊醒了。惊奇得问：“这是怎么了？” 　　“爷爷，我们在醉蚊子。”我们幼稚的说。 　　爷爷说：“醉蚊子？怎么个醉法？” 　　“我们喝了酒之后，蚊子咬了我，它们不就死了吗？” 　　“孩子，你们这样做是不对的。你们这样做只会伤害自己，是不会灌醉蚊子的，以后不要再这样做了，知道吗？” 　　“知道了。” 　　事情已经过去很长时间了，但我永远忘不了它。

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我整理的初一学生的优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 初一学生的优秀作文1 　　上午，我们去游玩了金华市的双龙风景区，下午，我们一行人冒着骄阳似火的太阳游览了兰溪市的诸葛八卦村。 　　这里是诸葛亮后裔的最大聚居地，现居诸葛亮后裔近4000人。此村是诸葛亮第二十七世孙诸葛亮大师按九宫八卦设计布局的。 　　买了票，就进了这个村的大门。首先进入眼帘的是丞相祠堂，上面陈列着诸葛亮的各种资料，我细细观看。然后来到了钟池，这里的水和陆地奇妙的形成了太极的外形，两口井就是极点，这个天然太极，更让我感到了诸葛大师那热爱阴阳堪舆之术的感情。忽然，有人说，这村子外连接不断的山，和这个村子，也形成了个太极八卦呢，以前，日本鬼子来进攻，就是因为这些山才没有发现这个村。 　　哇，这不仅奇妙，还可以防备呢。走着走着，我们又玩转了大公堂，来到了民众居住的地方，咦，这里都是老人和小孩，没青年啊，我看来看去寻找“答案”，原来，这里青年都去外面工作了，只有逢年过节才回来与他们的亲人团聚，我们就这样走着看着，忽然一拐角儿，拐入了一所老式屋子，。这屋子古色古香，比我外婆家好多了，再看墙上，映着一个“福”字，但是此字非常奇怪，似乎别有内涵……正想着，导游就在一旁说开了：这个“福“字的偏旁是鹤和鹿组成的，由于鹤和鹿代表长寿，所以，这“福”字里就包涵着四个字——福、寿、鹿、鹤，我瞪着眼睛仔细地听着，还没等我愣过神来，一股“人流”便把我挤入了这屋子的花园……….。 　　这天虽然热，但充满着学问的味道。 初一学生的优秀作文2 　　我心中的偶像不是万众瞩目的歌手和明星，也不是书本里伟大的人物，而是生活在我身边的一位普通人，名叫邹胜。 　　他是一个个子高高的，在我眼里是一个帅气的男孩。每次见到他，我都会亲热地叫一声“邹胜叔叔”，这时，他总是对我笑笑，说：“亨龙好哇”。此时的我开心至极。他虽然读书时没有优秀的成绩，但有一手漂亮的字和画，人也很大方。妈妈经常对我说：“亨龙呀，你看人家邹胜叔叔，成绩不是非常优秀，但他有自己的兴趣和特长呀，他一个月就能赚一万多元钱呢！”“哇，真厉害！”我夸到。由此我便很崇拜邹胜叔叔。 　　有一次，我去他家想向他学习书法，他二话不说，放下手中的事情，很耐心地教我，还夸我聪明好学。其实他收了很多学生，但他对我说：“亨龙，我招了三百多个学生，但我最喜欢你。”于是，他便开始教我书法了。有一次，他握着我的手给我写一个“例”字，边写边说：“你看这个字要把这一横写长，这一竖要写短……”我总是聚精会神地听他说，而且总是认真地写，他每次看到我写的字，都会赞不绝口地说：“真棒！太棒了！”之类的话。我心里甜滋滋地。我心里暗下决心，要像他一样能学会画，并乐于助人。 　　他不仅会写字画画，还会变魔术呢！我最喜欢看他变魔术。在我眼里他就是当今的刘谦啊！我看到他变的各种各样的魔术，都会做出一些惊讶的表情，于此同时，我也学了一点点魔术，有机会就向我的同伴们炫耀，但总被同伴们看穿，我就会带着他们到邹胜叔叔那，看他表演，此时，我的同伴们都目瞪口呆了。而我更加崇拜他了，这就是我的偶像。 　　他虽然是我的偶像，但是他并没有做出大事情。我要向他学习，长大后像他一样能干，这就是我崇拜他的原因。 初一学生的优秀作文3 　　当！下课钟响起，累人的一天终于结束了！今天是我一周下课后唯一不用补习的日子，因此我慢慢走回家。心里一点儿重量也没有，所以脚步特别轻快，我还一边哼着愉快的曲调，边跑边跳。 　　一路上我看到了许多商家，突然看见一群学生围在一个角落，你推我挤，原来是清心饮料店啊！那里的老板娘和工读生都像只八爪章鱼一样，靠着熟练的手法与完美的默契，装好一杯杯消暑解渴的饮料。竟然还有大杯的红茶加布丁不用钱，真是让大家直呼过瘾！ 　　再来是盐酥鸡店，店里「哔哔啵啵」这脆耳的声音，加上炸鸡上面金黄色的酥脆外皮，我得口水快留下来了！我想不管男女老少都抵不住它的诱惑吧！经典的是，他们家自制的酱汁，配上乌骨鸡的鲜美肉质，真让我吃了还想一直再吃！ 　　口水流完了，疑？怎么这么吵啊？菜市场里的人大声叫卖、推销，一周50元卡仅来买喔；买菜的妈妈们，为了煮顿丰盛的晚餐，正在挑选新鲜健康又便宜的菜，和老板讨价还价搞的黄昏市场又吵又乱。而且，空气中还弥漫着一股恶心的鱼腥味，真让我想吐！只好捏着鼻子逃离现场。 　　放学的路上，经过了许多有趣的场面，有的香味令人口水直流，有的臭味却令人难受至极。总是香味四溢的盐酥鸡店、沁凉的清心饮料店，我们约好下礼拜再见。 初一学生的优秀作文4 　　在我们的生活中，离不开语文，没有了语文，世界就没有了光彩，一片黑暗;没有了语文，世界就像一杯白开水，平淡而无味。 　　有一年过年，我和妈妈购年货，经过一家彩票店时，猛一抬头，看见了一幅标语，上面写着16个刚劲有力的大字：早买晚买，早晚要买;早中晚中，早晚要中。当我经过一家富丽堂皇的服装店时，门上贴了一幅醒目的标语：百“衣”百顺。使我觉得：真是妙啊。 　　小时候，我和妈妈去亲戚家回来，看见路上的一个房子上面用油漆写着“补轮胎”。妈妈对我说：“你看那个‘补轮胎"，错着没有。”我当时小，那个字没有记准，说没有。妈妈就让我回去查一查。我回去打开字典，查音序“b”，原来，里面的衣字旁变成了示子旁，少了一撇，最后写成了那个样子。因为刷这的人要赶快完成任务，偷懒，才写错了。有人看到印都印错了，要别说里面的服务质量，也不去那里“补轮胎”，适得其反。 　　公元____年，有一位诗人写了这样一句话便被满门抄斩。“清风不识字何事乱翻书”，这短短的一首小诗为什么要被满门抄斩呢?原来是这样的：轻风不认识字，为什么要乱翻书呢?这只是描写一人普通的场面：风吹，书乱。仅此而已，其实并没有什么反清的思想。原来是清朝的人把他误以为是在反清：清朝的“清”和清风的“清”，其实诗人本无此意，但是清朝的大臣却把他误解成了辱骂大清。就因一个清字被满门抄斩，真是不该啊! 　　语文与我们的生活息息相关，我们只有细心观察才能了解语文的真谛，了解文字的奇妙之处。 初一学生的优秀作文5 　　从“低头到抬头”的距离，或许就是从黑暗到光明的距离． 　　那天，我考了一个不错的分数，暗暗欣喜时，却发现同龄的你比我的分数更高，而你仍在预习新课，翻看着资料，做着习题。于是，我收回了我刚刚的喜悦之情，撇了撇嘴。你在题海中遨游的时候，我却仅仅是因为考了一个不错的分数而沾沾自喜，心中百感交集，我低下了头。 　　追逐是一座灯塔，它是指引我们的一座航标；它是美丽的花朵，值得用汗水去浇灌。因为人与人之间的距离，也因为自己，所以不能停留追逐的脚步，不能收起飞翔的翅膀。 　　又是一节历史课。当老师让我们自己圈画重点内容时，你却合上了课本，做历史资料，我看着你课本上的荧光色，恍忽间觉得有那么些刺眼。好胜心一下迸发出来。我“抬起头”…… 　　我不服。我难道做不到吗？我难道就不能专心学习吗？是因为如老师那样所说，我的心不静吗？是的。我与她的区别不仅仅是因为我的心不静，还有学习态度等方面。但，人无完人，我会认真改正的！真正使自己强大的人是自己！不怕万人阻挡，只怕自己投降。 　　手中持笔，奋笔疾书，偶尔会有几声叹息。但是，一定要坚持下来，一切努力都是为了展现那个更好的自己！所以理应坚持。当取得优异的成绩时，你会感谢那个拼命学习的自己，之前的痛苦都会烟消云散。用努力来追逐，来发出光亮，用美丽的霓虹来证明之前咬紧牙关的那个自己。 　　如花似火的青春，追逐，无悔！ 　　这是一篇以叙事为主的习作。作者注意通过学习生活的细节来表现人物，非常传神。叙事过程中，小作者不甘人后、奋力追逐的进取心呼之欲出，很能够打动人心。 初一学生的优秀作文6 　　在我的学习生涯中，出现在我生活中的老师有很多，但是我最难忘的是我的语文老师。 　　我的语文老师是一位年轻的大姐姐，我仍然记得我第一次见到我的语文老师时，语文老师脸上带着的微笑。浅浅的微笑特别温柔，看到语文老师的第一眼，我就觉得我的语文老师肯定是一个很温柔的人。 　　每次上语文课时，语文老师都会提前来到教室，语文老师也是我们的朋友呢。在上课前的几分钟时间里，语文老师会坐在同学的座位上，然后想听老师讲故事的同学就团团将老师围住。我期待着每一个语文老师讲出来的故事，因为总能让我发出不少的感慨。 　　语文老师很博学，给我们讲起故事来也很幽默风趣，以至于我们都非常欢迎语文老师。等到上课铃声一响，语文老师走上讲台，教室里的同学们也都坐回了自己的座位上。老师的语文课也充满着知识的气息，引经据典的语文老师常能让我们惊叹。 　　我的语文老师很喜欢古诗，那些优美的古诗词顺口就来。当我们上古诗文鉴赏课时，也是语文老师最兴奋、也最激动的时候。语文老师对古诗的独特赏析和见解，以及对古诗的背景，还有作者的生平都了解得一清二楚。班上的同学们也就在老师的"带领之下，对古诗也产生了不少的兴趣。 　　我班的语文成绩在年级里是数一数二的，每一次校园里的大考过后，我班的语文平均成绩就摇摇领先其他的班级。这之中的功劳，一大半都是因为语文老师教导有方。而我们在语文老师的影响之下，也渐渐被语文这一学科之中的"知识所吸引。 　　我和班上的同学一样，也很喜欢语文老师，也希望将来也做和语文老师一样博学的人。 初一学生的优秀作文7 　　在如今的时代中，我们的生活正逐渐被碎片化了–碎片化的时间，碎片化的阅读，碎片化的购物，碎片化的社交。碎片化的生活无时无刻不在影响着我们的心态认知。 　　我们现在过的正是这种碎片化的生活，如果我们不去理会改进这种生活方式，我们将会越来越迷茫，最终迷失。想要改变这种碎片化的生活，大家就应该从自身改变。 　　想想这碎片化的生活，再想想自己，自己又何尝不是过着这种平淡无奇的日子，一点都没有追求。想起妈妈平时吃完饭叫我出去散步，我都推脱，每次出去我都是心不甘情不愿。出去也只是拿着手机低着头，两耳不闻窗外事。沉迷在自己的世界里，时不时发出啥呵呵的笑声。唉，这样的生活也让我厌烦。我想要改变，想生活在一个真实内涵丰富的环境中。我只想说，源头在于我们，我们应该为我们美好的家园付出一点小小的改变，让事件变得越来越美好。 　　倘若我们可以用一句游戏的时间用来和朋友交流分享，用一些上网购物的时间用来和朋友一起逛街，享受乐趣，有一些玩游戏的时间用来陪陪家人。……我的脑海里总是回想着这一句话“时间就像海绵里的水，挤总是有的。”让我们在有限的时间里多做点有意义的事吧。 　　碎片化的生活，虽然有它的好处。但我们还是应当适当的改变这种生活方式，这样我们才能够更好的生活。 初一学生的优秀作文8 　　我爱我的祖国，她山河壮丽，物产丰富，历史悠久，自古以来出了许多英雄豪杰。我的祖国有迷人的风景:雄伟的长江三峡、秀丽的桂林山水、壮观的秦兵马俑、神奇的敦煌 　　石窟……但我最想赞美的是被列入了世界遗产名录的万里长城。万里长城是我国古代一项我伟大的军事建筑，远看像一条龙蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间，全长一万三千多里，前不见头，后不见尾，凝结了许许多多劳动人民的血汗和智慧，它真是一个伟大的奇迹，无不令人惊叹!，因此，“不到长城非好汉”家喻户晓，世界闻名。 　　我的祖国有富饶的物产:河北的鸭梨、浙江的龙井茶;新疆的细羊毛、内蒙古的三河马;山西的煤矿、辽宁的铁矿……总之，说也说不完，数也数不清，每到一处，都有独自的特色。 　　我国还有许多让人敬佩的人，有为了大部队的行动，坚守纪律，强忍着烈火烧身直到牺牲的邱少云;有将灾难中的兰考人民紧紧团结起来，与风沙盐碱战斗到生命最后一刻的焦裕禄;有一生服务人民、鞠躬尽瘁、死而后已的周恩来。他们为了祖国和人民的利益奉献自我，他们高尚的品德和情操给今天的我们作出了榜样。 　　今天，为了祖国的繁荣富强，作为小学生的我正在珍惜时间，好好学习;工作岗位上的人们也在辛勤工作。为了迎接2008年的北京奥运会，我们都在努力着，到处都发生了巨大的变化。我为我的祖国自豪、骄傲! 初一学生的优秀作文9 　　语文是什么?是梦?是山?还是水? 　　从小，我就喜欢语文。不管什么人，每次有人问我最喜欢什么，我都会毫不犹豫地回答：“语文。” 　　为什么?每当在书中，看到一行行的“河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。”看着我国几千年来经久不衰的文字，心中不由得升起一股激动之情。读着优美的文字，也使身心得到满足。 　　金庸的作品“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳。”再加一部越女剑，这十五部小说惊天地、泣鬼神，笔下的各个人物栩栩如生，不也是以语文作为根基吗?他的作品中，大多数是以历史背景为根基，看着既学历史也学语文，让人沉醉其中。想当年，鲁迅先生不也要以文字来救天下吗? 　　最令我心神目眩的是一本《高考满分作文》，那次我不经意地翻开，见到了一些高考作文题，不由得目瞪口呆。原来那些题目是我所见所未见，闻所未闻。即使见到了，我也是不知从何下手。看到了文章，更是惊得六神无主。那一个个美妙的句子，是我想都不想过的。有一篇作文叫作《人与路》，作者写得似散文又不似散文，似小说又不似小说，把我瞧得佩服得五体投地。此时我才知语文之美。我从前觉得所有科目中语文最简单，可现在看来语文更是一种美。 　　语文是梦，对我们来说遥不可及，是真是幻，不可捉摸。 　　语文是水，这不是数学，到头来只是那么几个古板的公式，它不是英语，这个就是这个，那个就是那个，丝毫不能变通。它，讲究的只是一种行云流水的境界。 　　语文是山，遥看穿耸入云，盛气凌人。可一旦爬上去，“欲穷千里目，更上一层楼”，就发现可以观看世界，什么东西都逃不出它的眼睛。 初一学生的优秀作文10 　　我是一棵芦荟，天天待在花盆里。春天是这样，夏天是这样，秋天和冬天还是一个样子，感到好无聊。在花盆里，我一动不动，真是没事干。 　　有一天，主人的手被烫伤了。我想：她应该去医院吧。结果，他急匆匆地向我跑来，这是干什么啊？我正想呢，忽然感到一阵疼痛，主人在干什么呀？我还没来得及想就被带走了。 　　他把我切开，我大叫一声：“疼死我啦！”就晕了过去。 　　我醒来的时候发现，我在主人的手上绑着。主人在干嘛？我怎么没见过这里，好冷啊！那刺骨的寒风从哪里来的？明明是夏天还这么冷，好恐怖啊！难道这就是主人说的空调？一定是的，快点走吧。 　　第二站，哇！真热闹。主人真好，带我串门来了。我在这儿，听着主人东聊，聊“玉兔”上了月球；西看，看玫瑰正吸吮着水珠......谈天说地，无所不知。正聊得兴头上，主人要告辞了，真是扫兴！ 　　下一站，我太累了，在这里睡个觉吧。什么东西，这么亮？原来是我们的世代仇家——钻石。我们刚见面就互相谩骂起来。钻石说：“哼，我们比你们亮，比你们闪，比你们硬，比你们贵。”我说：“我们有独特的功效，能治烫伤。我们植物有香味，可供人们观赏，供人们使用，我们默默无闻，奉献自己。人们没回报我们，我们半点怨言也没有，这些优点你们有吗？” 　　钻石们纷纷回骂我，我一个人敌不过他们，最好的方法就是睡觉。 　　一觉醒来到家了，主人小心翼翼地拆下我，高兴地说：“我的烫伤好了，芦荟的功效真不错！”我听了心里甜滋滋的，偷偷地看了一眼主人手上的钻石，他们露出了羡慕的表情。 　　我的旅程结束了，但是我感到很开心，因为我在世间做了一次有意义的旅游。 初一学生的优秀作文11 　　语文是一首诗，它里面装着丰富多彩的精神宝库，语文是一杯茶，醇香浓厚，令品茶人回味无穷，语文是一首歌，细细聆听，你会发现，你爱的人就在灯火阑珊。 　　看过了许许多多不同的风景，逐渐厌倦尘世，我想要沉醉在语文的世界里，我对于知识的渴望，精神世界的丰富需求很大，因而只能在语文内寻找自己的一丝慰藉。 　　语文，并不完全是我们日常生活中读的课本，它也存在于我们的语言交流中，存在于我们诗书写作里，读语文课本，我了解到刘禹锡“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”的伤感;与他人交流，我了解到诗词文化的魅力;心血来潮的一次写作，我感受到了中华文化的多姿多彩。 　　何为语文?语言和文字，准确来说就是中华民族传承了几千年的文字——汉字，在开学第一课中我们已经了解到它的灵动活泼，该如何传承下去，就要靠世世代代的中国人民手把手传授汉字知识，我们流传五千多年的中华文化才能傲立于民族之林! 　　语文，不仅仅是一些优美的诗词和句子，它也代表了我们国家历史悠久的文明，在国局动荡中，还能培养出像鲁肃和李大钊一样优秀的文学家，可见，只要中华民族的根不动摇，只要中华民族的精神世界不动摇，我们就永远都有东山再起的机会，新中国成立就恰好证明了这个观点，语文，不禁丰富了国人的精神内涵，更是我们国家和民族进步的灵魂。 　　语文是一种文明，把这种文明传承下去，就是文化，我们青少年始终要高举国家的四个自信(道路自信，理论自信，制度自信，文化自信)，只有这样，我们国家才可在波谲云诡的时代洪流中挺立潮头，笑傲群雄，我们青年一代才能成为国家坚实的顶梁柱! 初一学生的优秀作文12 　　在我成长的过程中，随着时光的流逝许多的事情都忘记了，唯独一件事情让我终生难忘。 　　那是一个星期二的上午，走在放学的路上，我的肚子突然唱起了“空城计”，我想了想还是忍忍吧。过了一会，我忍不住了，搜遍了全身，也没找到一分钱。这时，我突然想起妈妈早上放了一根香蕉在我书包里。于是我拿岀香蕉狼吞虎咽地吃了起来。 　　不到一会，香蕉就被我吃了个精光，只剩下了香蕉皮。我正准备将香蕉皮扔进垃圾箱时，一看，垃圾箱在我身后的花坛那里。“天呀！那么远，反正也没人看见，算了吧！”想到这里，我就将香蕉随手扔到地上，就走了。 　　走着走着，突然，我的身后传来一阵哭声，我转身一看，只见一个小妹妹坐在地上大声喊：“妈妈，妈妈，我要妈妈……” 在小妹妹前面有一块十分脏的香蕉皮。原来是小妹妹不小心踩到香蕉皮摔倒了。我一看心想：那不是我扔的香蕉皮吗？这时，我的心像一张被拉着的弓箭一样，渐渐 紧了起来。 　　过了一会，小妹妹哭成了个泪人儿。这时，一位大姐姐走了过来，把小妹妹扶了起来，大声说：“是谁怎么没公德心，乱扔香蕉皮？”我正准备去承认是我扔 的，可是转念一想：如果说是我扔的，岂不是太没面子了！这时，我的耳边响起爸爸的话：“做人要成实，不能说谎。”于是，我走过去不好意思地说：“是我扔 的！”然后，我对小妹妹说：“对不起！”说完，我捡起香蕉皮扔进了垃圾箱。 　　虽然这件事过去了很久，但是我记的很清楚。 初一学生的优秀作文13 　　记得我曾经看过这个视频，但因为年龄小，那时候的理解只停留在“那女孩好勇敢”“她好厉害，棒冰卖的好好”却未曾发现那个站在女孩儿背后，默默教导，支持她的母亲。 　　母亲是伟大的。 　　或许是这位母亲，成就了如此出色的女儿。从生活中教育会比从课本中学习更有用，母亲没有文化，但不代表母亲不会教育孩子，相反的，母亲是一个出色的老师，她的教育会改变孩子的一生，成败与否，皆在生活的点点滴滴中丝丝渗入思想。 　　爸爸看完，告诉我，要勇敢，要善于尝试。而妈妈转过头时，眼里竟噙满了泪水，在阳光下如此如此的亮。也许这是妈妈之间的共鸣，一些母亲都有的想法与感情。这是常在外地工作的爸爸所没有的多愁善感、不谙家中琐事。 　　妈妈哽咽着对我说：“你知道妈妈为什么要送你去住宿吗？其实妈妈也舍不得你的啊......” 　　我不敢与妈妈对视。 　　生活中每次父母想让我独挡一面，我总是以各种理由推脱，不愿也不敢去面对，去承担那或轻或重的责任。 　　妈妈告诉我，她也如那位母亲一样，并没有很多文化，她唯一能做的，就是在生活中照顾好我，尽力让我过的舒服。她教会了我写字，洗衣服，做饭，教我如何处事，如何判断，如何成为一个真正的人，步入真正的社会。 　　妈妈，你很快会收到我的“棒冰”，那将是一个载满荣誉，更充满爱的“棒冰”。 初一学生的优秀作文14 　　今天，李老师说：“学校第三节课在篮球场进行篮球比赛，我们五年级二班和五年级八班篮球比赛的决赛！”听了老师的话，我心想：这可是决赛呀！我们必须赢！之前，我们和去年比赛的季军和冠军进行比赛，都赢了。这次比赛是和去年的亚军进行，如果这次赢了，我们班就是冠军了。 　　我们迅速来到学校的篮球场，选手们已经准备好了。“预备……”随着裁判的一声哨响，一场大战就此开始。管庆昊首先抢到了球，他躲过八班同学的围攻，顺利将球投给了刘家旭。刘家旭毫不示弱，将球投向篮筐，“球进了！”随着同学们的高呼，顺利拿下全场的第一个球。 　　接着由八班同学发球，他投给了他们班的一个大个子男生。这时，陈东旭和管庆昊冲上去抢球。我们使用了“声东击西”法，陈东旭在西、管庆昊在东。八班的男生怕把球被管庆昊抢去，躲着管庆昊，却被陈东旭从另一个方向把球抢去了。他把球投给了管庆昊，管庆昊成功投篮。“球又进了！”八班同学有些气馁，看到4:0的差距，有些垂头丧气。 　　后来我们班的比分一路上扬6:0、8:0、12:0、20:0……让八班的同学难以置信。这也输得“太难看”了吧！因为我们班的一个失误，被罚球了，八班罚中了一分，结束了0分的纪录。然而，这对于八班大多数同学也只是杯水车薪。“球进啦！”“球进啦！”随着我们班同学的呼喊，比赛结束了，我们班以25:1的大比分赢得今年的秋季篮球冠军。 　　班里同学非常激动，我也很高兴。这次比赛我们虽然得了冠军，但是不能嘚瑟。谦虚使人进步，骄傲使人落后。太骄傲，明年夏季的冠军可就不一定是五二班的了。 初一学生的优秀作文15 　　她，个子高高的，一张普通的脸上有着和普通人一样的眼睛，鼻子和嘴，当然，要是与别人不一样不就成了怪物了吗？她缺点很多，但也不是没有优点；只是优点永远被缺点覆盖，但越是这样，她越是高兴，她因自己缺点产生战斗力，并不断改正、提高。 　　她很多变，时常骄傲，又时常谦虚的不得了。但这也是有针对性的。对于自己比较擅长的科目，她总会以胜利者的姿态面对，这样的性格使她就像掌拓者一样，掌握的好，她就大获全胜，一切顺利，而掌握不好时，那可就倒大霉了，但不管多少倒霉对她都是无用的，因为在六年的成长中太多的失败使她锻炼成一个不怕挫折，坚强的女孩。都说“男儿有泪不轻弹”，在她这却摇身一变成了“女儿流汗、流血、不流泪。”虽然挺荒唐的，可这却是她向所有人诠释的内心世界。 　　她爱书。尽管她的书不能存放的崭新如初，但是却绝不会让书受一点磨损，因为她认为书是生命。那是一个小王国，她不忍心让任何一本“王国”发生“战争”。她爱写作，但她绝不会让敷衍的作文出自她笔下，因为这是对自己，对这篇文章，更是对读者最起码的尊重。 　　她，有自己独特的思想。虽然是班长，但却讨厌别人因为这一职务而讨好自己，因为她认为同窗之间要的是真正的同学之谊，而不是一种威慑。 　　她有自己的学习方法。学习对某些人来说可谓难于上青天，但她却不怕，因为她把这当作一种挑战。而“挑战”这个词也是一直激励着她，她的每一步成功，都预示着她战胜一项“挑战”，同时也开启看新的挑战任务。 　　她，很普通，甚至身上没有一丝让人入眼的地方，但却能勇敢地向着心中的目标奋进，知道她是谁吗？不错，她就是杨依。在这个充满温暖大家庭里，我将以普通人的角色去绽放出我本有的光彩。

1. 小学生的撒谎作文是怎么写的 20则小学生撒谎作文经典套路，为曾经的自己汗颜啊…… 1、扶老奶奶过马路后问：“小朋友，谢谢你，你叫什么名字？”拍着胸脯回答：“我叫红领巾。”汗颜呀，心理暗暗埋怨自己小时候上学都还是奶奶接送…… 2、写我最爱的人的时候，我最爱的人不是我的爸爸，也不是我的妈妈、而是那个讨饭的伯伯，他用一颗善良的心给我的狗狗丢下一块骨头，他的善良让我久久的感动……那个时候写最爱的人是父母似乎是很庸俗的话题…… 3、今天我看到农民伯伯家的那头老黄牛在默默的耕地，它默默的为农民伯伯贡献自己的力量的精神值得我们学习。自从老师告知要广泛向别人学习优点后，学习牛、羊、猪、狗的精神一时特别时髦。 4、“每当遇到困难想退缩时，脑海中忽然闪过毛爷爷、张海迪大姐姐的身影，和他们比起来，我的这点困难算什么” 事后怎么也想不起他们长的什么样，难道小时候写作文有神助？ 5、“今天天气晴朗，万里无云，我们来到了XX公园春游。首先映入眼帘的是假山。“在夕阳的余晖下，我们依依不舍的离开了，我会永远记得这快乐而有意义的一天！”其实这一天我最难受的是又要提心吊胆的凑作文…… 6、“我爱我的家，更爱我伟大的祖国。”“望着缓缓升起的五星红旗，我的崇敬之情油然而生”写爱国的时候就会望到五星红旗，小学生的想象力真有穿透力。 7、“买东西的时候阿姨多找了2角钱。突然看到胸前飘扬的红领巾，就退回去了。”我低下头，“发觉胸前的红领巾更加鲜艳了”。 8、“在我的记忆里，有这样一段故事有如最亮的星星一般” 抬头一看居然没有星星…… 9、“无数革命先辈抛头颅洒热血，才换来了我们今天的幸福生活，和他们比起来，我的心里惭愧极了……” “五星红旗，是用烈士的鲜血染红的。”童年那一些血色记忆让人谈血色变…… 10、“烛光下，看着妈妈头顶的几缕白发闪闪发亮，布满老茧的手灵巧的帮我缝补衣服，我的泪水再也忍不住流了出来……” 于是全国小学生都成了泪人，奔三年龄的妈妈都成了白发魔女…… 11、“不经历风雨，怎见彩虹？ 若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。经典中的经典，每次在关键时刻，作为我的毅力催化剂，老师次次惊叹神来之笔……其实我至今都不知道梅花是什么香味…… （来源：网络） 2. 写撒谎作文的议论文 生活中发生的每件事，都像一个小脚印记载着我的成长过程。这其中有快乐的，有令人啼笑皆非的，还有让人羞愧的……。也正是那件羞愧的事，让我改掉了说谎的毛病。 记得刚上二年级时，英语老师规定如果谁在课上表现好就可以得到一张小贴画，够10张就可以换奖品，我盼了几天才得到6张，怎么办呢？看到同学们一个个得到的那些精美的学习用具我羡慕的不得了。我绞尽脑汁，冥思苦想，终于想出了一个好办法，心理别提多高兴了。这一天我得到了我盼望已久的那把迷宫尺，我越看越喜欢，连吃饭都舍不得放下。妈妈看到了我这把新尺子疑惑地问：“刚开学两周，你不是刚换过橡皮吗？怎么这么快又换尺子了？”“因为我表现好呗，不信您问老师去啊？”嘴上这么说，我心理可慌了，新想：一旦被揭穿了，我的中队委保不住了，到那时同学们也不跟我玩了，可能老师也不喜欢我了，想到这，我害怕极了，连头都不敢抬，免不了一顿皮肉之苦……妈妈似乎看穿了我的心思，严肃地对我说：“孩子，我们从小要学会诚实，就像妈妈平时给你讲的列宁的故事，做错了事要勇于承认，这样才是好孩子。”我实在控制不住了“哇”地一声，大哭起来，哽咽着说：“妈妈，我错了！我太喜欢那把尺子了，可我还差4张贴画，就把贴在作业本和练习册的贴画都挪到书上，这样我凑够了10张，就换到了这把尺子。”妈妈看到我这个样子，并没有责怪我，她走到我的身边语重心长地对我说：“做人最重要的是诚实，一旦失去了别人的信任就什么都没有了。明天去找老师承认错误，老师肯定原谅你，无论老师还是妈妈都喜欢诚实的孩子！”“那老师不喜欢我了，怎么办？”我哭泣着问妈妈。“不会的，只要你态度诚恳，知错就改，老师还会喜欢你的。”第二天，我心里像装了十五个吊桶一样，七上八下地在老师办公室门前徘徊，进去吧，怕老师知道真相后不再喜欢我，不进去吧，想着妈妈的话——用谎言换来的奖品不光彩！犹豫再三我还是硬着头皮走进了老师办公室向老师承认了错误，老师摸着我的头亲切地说：“知道错了并勇于承认错误，你还是一个好学生。这把尺子做为你主动承认错误的奖品，但要记住无论什么时候，做人要诚实，成绩都是经过自己努力获得的。”后悔，自责一齐涌上心头，我恨不得找个地缝钻进去，我发誓以后再也不说谎了！撒谎作文 直到现在我还保存着这把尺子，每当看到它就会让我想起这件事。一个人要想取得成功，先得取得别人的信任。它时刻警告着我要做一个诚实的孩子。 本文出自："学霸堂作文网" 欢迎分享本文，转载请保留出处！更多关于撒谎的作文尽在：/ticai/sahuang/ 3. 关于说谎的作文 小学作文 王爷在天空中睡大觉，我能说他来到人间在游泳池里游泳。如果说我上课穿的是拖鞋，问起原因，我会说我的脚一穿别的鞋就起泡。有时我说完谎，气得花儿、大地都不理我了。这还不算，因为我的谎话，太阳真想把地球撞个七八块……作文选自 功夫作文网 有一次，我和爸爸妈妈一起到动物园玩，我们一人带了一个照相机，并比赛看谁能最先拍到最好看的动物。我用超级速度观察了一下，发现孔雀是最好看的。我得想个绝妙的办法，不能让爸爸妈妈最先拍到孔雀。怎么办呢？对，说谎。我对他们说：“孔雀亭里有非典，为了你们的安全，我只好自己先去了，你们不用担心，我不会英勇献身的。”没等爸爸妈妈答话，我早就用超级速度跑到了孔雀亭。“咔咔咔……”我一口气拍了好几张，爸爸妈妈还没明白怎么回事，我已回到了他们身边。嘿，不愧是李雨薇，比当今的牛角孙悟空还牛呀！ 还记得小时候，我很讨厌我们班的一位同学小明，他总是欺负我。我实在不服，当今的超极说谎大王竟被一个如此弱小的小毛孩欺负，不行，该用我的绝招了。盼啊盼啊，机会终于来了。在一次班会上，老师让我们踊跃发言。轮到我了，我故意神秘地说：“告诉大家一个秘密，小明身上带着一种毒，无论是谁，只要闻他嘴里的气味，马上就会死去，所以我们大家都不要对他说话了。”结果怎样呢？当然是说谎成功了。大家一见到小明，忙捂着鼻子，低下头，不敢和他说话。真是太棒了，我终于让他体会了一下超级说谎大王的厉害！可接下来我的日子也不好过，老师、爸爸妈妈轮翻上阵，干什么呢？我不说你也就明白了。 如果丢掉妈妈的批评、爸爸的板子、老师的教训，在幽默、想像、夸张的生活里，我会无比快乐。作文选自 功夫作文网 4. 小学生一写作文就"撒谎",问题到底出在哪 那个时候，有人指责他们这些行为是撒谎吗？没有。 因为我们可以从中看到孩子创造性思维的火花，看到他们在不知不觉中练习了表达。如果我们的习作就是激发他们的想象，让他们把想象的内容写下来，他们还需要去编造谎言吗？3.老师立意过高促使学生编造谎言习作就是让学生真实地表达出自己看到的、听到的、想到的、做到的事情。 平日里，学生们可能捡到一枚校徽，看到一个小朋友摔倒了，等公交车迟到了……极少或根本就不可能真正看到警察捉小偷之类的“大事”。学生作文中此类“大事”大多是从电视以及作文中书剽窃的。 我们的老师往往只关注写作技巧，见这些“大事”的描写语言生动、事件曲折、思想性强就大加赞赏。对于那些“小事”平铺直叙，要不让学生重写，要不大大地修改一番。 我们说榜样的力量是无穷的，经常要求写这些立意高的作文，学生就不能不发挥自己有限的想象力，根据头脑中现存的一鳞半爪的道听途说，或是学着东剽一点，西窃一些，编造身边的助人为乐等“大事”的故事情节，来求得一个过得去的作文分数。二、破解难题途径多1.提供轻松自然的习作氛围——学生乐意写根据小学生的生活特点，布置写日记、周记比较好，也就是随意作文。 在学校上学期间，可要求学生写周记；放寒暑假期间，可布置学生写日记。学生随自己的意愿有什么就写什么，三言两语也行，所写的内容比较真实。 在学校进行各种活动后布置学生写作来真实反映当时的场景，能及时真实地反映学生的内心世界。相信在这样一系列的习作练习之后，学生会做到有内容可写，沉浸到快乐习作中去。 2.引导多渠道收集习作素材——建立素材库大多数学生作文撒谎，主要是心中没有写作所用的生活素材，以至于习作时无从下手，只好抄袭范文。引导学生建立自己的习作素材库是很有必要的。 从哪些渠道搜集这些素材呢？一从身边见闻入手。在家里留心家人都在做哪些事；爸爸、妈妈辛苦在哪里；走在路上，哪里多了新房子，哪家的店铺又开张，哪面的广告牌最有创意，校门口有什么新鲜事；在学校里哪位老师特别好，课堂上哪个同学表现受到老师的表扬……二从电视电影入手。 爱看电视是孩子的天性，只要一有时间学生就会坐在电视机前。既然如此，引导学生从电视节目上收集信息，今天喜羊羊做了什么事，慢羊羊又发明的什么……三从电脑网络入手。 随着电脑逐渐普及，学生使用电脑从网络上搜集信息的机会越来越多，引导学生正确健康地使用电脑是很有必要的。我们正生活在一个信息爆炸时代，身边信息之多，让人无法想象，而这些信息就是学生的写作素材，我们教师要善于引导学生记录信息，并整理到自己的习作素材库中。 5. 写撒谎的作文 下午，妈妈说：“你把你的作业带到作文班上，尽量把作文写完。”我问：“能不能把作文打个草稿，带回家抄？”“可以。”妈妈说。 我来到作文班发现一个人也没有，教室里光线太暗，我什么也看不见，灯的开关也很高，我够不到。我静静地坐着，过了一会儿老师来了。老师一到，我就立马拿起书跑到老师面前过关。过完关，我想：“现在开始写作文？唉，写作文太累了，手都不想动！玩一会儿再写吧。”这一玩儿就没点儿了，一下子就玩到了上课。下课了，我拿起作文本刚要写，我的伙伴跑来说：“我们一起去玩‘三个字"吧。”我拒绝了。可嘴巴的拒绝敌不过耳边阵阵欢笑声的诱惑，最后我还是去玩了。 直到放学我还一个字也没写。走在放学的路上，我的心还是忐忑不安，生怕回到家妈妈问起这件事。回到家，妈妈果然问我打草稿没，这时我的心一下子提到了嗓子眼儿，我低着头含糊地说："写了。”妈妈见我神色不对，似乎明白了什么，眼睛一瞪，我只好坦白交代。因为我说谎话，所以付出了惨痛的代价——第二天不能看电视不能出去玩。唉，这都是我的最爱呀！ 妈妈语重心长的对我说：“人最重要的是诚信，如果没了诚信，那么你说什么都没人会相信了，如果那样，这个人活得多悲哀呀。” 经过这一次教训，我相信我以后不会再说谎话了，说谎话的代价实在太大了。 - 6. 孩子写作文为什么要撒谎 从文中看，这组小学生作文应该是老师布置的“学雷锋报告”，记录学雷锋日当天做的好人好事。 我不知道写这题材的作文到底是“逼疯老师”还是“逼傻学生”， 因为学雷锋日那天学生们刚好在上课，老师硬是要他们写当天做的好事，真是让人为难，学生只有胡扯乱写一通了。 当然，现代孩子写“撒谎作文”的原因是多方面的。 其一，是学生课业负担重，生活体验少。除了上课，就是作业，生活内容单调乏味，视野相对狭窄。 其二，大人与孩子之间缺乏真诚的沟通。很多家长，他们只关心孩子的学习，对孩子的心理世界缺乏关爱，他们的情感体验很单薄，写的作文自然就难以“感人至深，引人入胜”。 其三，这也是最糟糕的事，一些教师在指导学生写作文时，总是围绕着如何“应试”，如何提高“分数”，而不是把指导学生作文看作是培养情趣、开拓孩子心灵的教育活动。有的老师为了能让自己的学生在考试中得高分，积极鼓励学生模仿所谓的一些“范文”，甚至背一些“范文”，这无疑是在把学生引上了“抄袭”作文和写“撒谎”作文的邪路。 其实，教会孩子并不难，只要纠正学校作文教育的应试倾向，让学生有跟社会和家庭更广泛接触的空间，引导孩子写作时必须说真话，鼓励他们说出自己的真实生活体验，这样孩子写的作文自然是真实的了。 7. 同学说谎时动作的作文300字 她――是一位挺漂亮的女孩；她――是一位乐于助人的好同学：她――是我的好朋友――范佳薇。 范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。 她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。 再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。 范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。 忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。” 哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你，你的心里是什么滋味！”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。 我的脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却……一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。 她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛病。 这便是我乐于助人的好友今天是我的同班同学叶洪铭的生日，所以我一大早就起来了。我起来以后先把送叶洪铭的生日贺卡和礼物准备好，然后草草地吃了点早饭，就向和叶洪铭约定的地点跑去了。 我到了约定的地点，发现已经有三个同学在等了，只是不见叶洪铭的影子。过了一会，叶洪铭才一瘸一拐的走过来，原来他在昨天骑自行车的时候跌伤了脚，所以走路才这副样子。 全体人员会合以后，叶洪铭就开始了他的生日之旅。叶洪铭首先带我们到他家去玩。 在他家我们把各种各样的生日礼物送给叶洪铭。叶洪铭收到同学们的礼物后很高兴。 叶洪铭打开电脑和同学玩赛跑卡丁车，由于我对这种开车的电脑游戏不感兴趣，所以就在一旁看杂志。玩了大约有一个小时左右，叶洪铭的妈妈就带我们一起去吃肯德基。 到了肯德基餐厅，我们就在叶洪铭的妈妈预订好的位置坐下。每人选了一个套餐。 然后大部分人就去有滑梯的那个角落玩猫捉老鼠的游戏。我们玩累了，正好要的套餐也端来了，于是大家狼吞虎咽地吃了起来。 吃完了午饭，叶洪铭的生日蛋糕也端上来了，我们大家一起为他唱生日快乐歌，祝他生日快乐，叶洪铭闭上双眼许下了自己美好的愿望。我的肚子实在是没有空着地方了，我还有一个老北京鸡肉卷没吃完，于是，我把鸡肉卷打了包。 吃完了蛋糕，肯德基餐厅还为每人赠送了一份小礼物。下一个活动是瘸指挥叶洪铭带我们去香蜜湖赛真正的卡丁车。 可没想到那里的工作人员说我们有的同学没到一米四零，不让我们玩，我们跟他争辩，他出言不逊还骂人，算了我们一赌气离开了那里。我们改变计划去打保龄球。 我们又回到叶洪铭家里，取打保龄球需要的保龄球卡。为了节省时间这次我们就打的奔深圳保龄球训练基地。 走进场内，一条条球道展现在我眼前，这是我第一次打保龄球，心里有点激动。我拎起一个球想上前去打，被那里的管理员拦住了，因为我们没有换保龄球鞋，原来打保龄球还要穿规定的专业鞋呀！我们急忙换上保龄球鞋，然后分成了两队，我的这队有叶洪铭和李团璋，另外一队有刘骞锶和叶洪铭的俩朋友，我们每队用一个球。 开始是叶洪铭和李团璋老是打不中，轮到我的时候，我学着别人的姿势一球过去，结果打倒了六个保龄瓶。慢慢的，叶洪铭和李团璋也可以打中六七个保龄瓶了，而我却打不中了，我很生气。 又轮到我了，这次我屏住气瞄准目标，使尽全身力气一球扔过去，结果打了一个全中，大家为我鼓掌欢呼，我真是太高兴了，因为这可是我有生以来一次全中呀！也是我们今天最好的球技表现。打了一个小时的保龄球，我们累得连球都拿不动了，大家疲惫不堪的登上了回家的出租车，叶洪铭的生日就在欢乐声中结束了。 不知道下一次又是谁过生日呢？2.游山玩水，心情愉快。看书学习，丰富知识。 参加活动，更是受益无穷。“辩论赛”就是有益的活动。 一个星期五的上午第三节课，天气晴朗、阳光明媚。上课铃一打响，老师满面笑容地走进教室，环视了一下教室，一本正经地对同学们说：“今天，我们要举行一场别开生面的辩论赛，讨论‘过生日请同学吃饭好不好？"”听了老师的话，教室里一阵骚动。 有人毫不犹豫地说：“不好！”，有的同学左顾右盼，而后又慢慢吞吞地说：“好。”有的同学沉思片刻，才勉强地说：“不太好。” 老师见状笑着说：“那，我们现在就开始辩论，觉得过生日请同学吃饭好的同学为正方，站在讲台上。觉得过生日请同学吃饭不好的同学为反方，坐在位上。 现在请正方上台。”上台的同学寥寥无几。 精彩的辩论赛就这样拉开了帷幕。正方的。 8. 有关撒谎的作文 600字 难忘的教训—不应该撒谎 一桩桩小事如一艘艘小船在我的脑海里游荡，一件件后悔的事如一块块铁烙烙在我的心里，永远也不能抹去。 二年级下学期，我高高兴兴地去学校取成绩，可听到的成绩却不是我想要的，因为我只排了19名，这对我的打击太大了！在以往的考试中我的成绩一直名列前茅，要知道妈妈对我的标准是第5名，而我只排了19名，相差14名，就等于落在别人身后面千万丈。我原本高兴的心情一下子便跌入底谷。 回家的路上我反复思考，回家该怎样向妈妈交代：对妈妈说吧！又怕她火冒三丈，大发雷霆，以后禁止让我做一些与学习无关的趣事。但是不告诉妈妈，妈妈还要追问，甚至还要给老师的电话，事情的后果会更严重。顿时我的心头像系了千百个结，拧成一团怎么解也解不开！我一 *** 坐在凉亭上想组织一下语言再跟妈妈汇报。这是我灵机一动想出了一个绝顶的好办法—撒谎。只要我不说实话妈妈不会知道真相。 我哼着小调伴着和煦的春风迈着轻快的步伐回到了家。 回到家，我装作若无其事的样子坐在沙发上，妈妈坐过来问我“姑娘这次考得怎么样啊？”可能是因为第一次做亏心事，我的脸顿时涨红了，口齿也不清楚了，拿着桃子的手也开始打颤了！我吞吞吐吐地说“第5.9.10。。9.5名第5名！”妈妈皱紧眉头问：“第5名，还是第9名，还是第几名啊？”在妈妈的一再发问后我就是不说。这是妈妈打通了老师的电话核实一下，我刚想开口却已经晚了。核实结果我排了19名。放下电话，妈妈顿时火冒三丈，一个巴掌扇在我的脸上，妈妈打在我脸上，疼在她心里。妈妈对我说："我打你不是因为成绩而是因为你撒谎了！孩子记住做人要诚实，一步一个脚印，这样才会获得永久的“第一”，永久的成功啊！听了妈妈的话我羞愧的低下头。 这个教训我一直牢记在心：做人要诚实，一步一个脚印，这样才会获得永久的“第一”，永久的成功！”我相信这是我第一次撒谎也是最后一次. 9. 为什么小学生"撒谎作文"如此普遍 大家习惯的做法是将矛头指向当代中小学的作文教育。 “80后”的韩寒说：“中国人第一次被教会说谎是在作文中。”的确，当前我国作文教育最大的问题，是不把做人与作文统一起来，把作文教育变成一个单纯的写作技巧训练，而不是培养情趣、开拓心灵的教育活动。 对于学生，从小树立的作文观就是把作文当做应对考试、获取分数的手段，而不是自己心灵表达和拓展的行为，因此，为了得高分，学生就不惮利用“撒谎作文”。但是，我们还应当看到，“撒谎作文”在今天学生中如此普遍，并不单纯是学校教育模式的问题。 今天整个社会环境（包括家庭环境）都存在严重的诚信危机，孩子们缺少一个诚实做人的社会环境，这是“撒谎作文”普遍存在的社会土壤。社会的主流观念过分强调个人竞争和成功，片面“以成败论英雄”，而忽视甚至放弃了对人类社会具有普遍意义的人格意识、社会责任、历史信念等人文精神的培养。 简单讲，社会过度充斥着投机市侩气息，而缺少必要的现代文明的人文气息，反映在学生作文里面，就是既没有自我意识又没有社会责任感的“撒谎作文”。如果不能成功地培养学生做一个现代文明的真人，又怎么期待他写出直抒胸臆的真文？。 10. 撒谎的一篇文章 撒谎作文：爱撒谎的姐姐今天晚上，我姐姐又撒谎了，就被妈妈狠狠地打了一顿。 妈妈让我不要像姐姐一样老是撒谎，不然她就会被我和姐姐气死的。我听了就答应了妈妈的话，我一定要把她说的每一个字记在心里。 我不想失去我最亲的妈妈，所一我要好好的学习让妈妈高兴。我要好好的读书让妈妈放心，我不想要后妈。 我爱我的妈妈！撒谎作文今天，我有些惭愧。因为我今天撒了一次谎。 我后悔莫及。事情是这样的，今天妈妈给了我3元备用钱，加上公交车费，一共6元。 早上妈妈拿了一元钱，我放进口袋，可我四处一摸，竟摸不着，我认为应该从我的破（撒谎作文）洞口袋“溜”出去了吧。我又向妈妈索取了一块钱。 可又被它溜出去了。我见公交车来了，又混上了车，才到了校。 渐渐地放学了，我往书包里摸剩下的两块钱，却摸到了四块钱，我拿出了两块钱，正好陈栎旭拿着两盆植物，见我拿着两块钱，就说：“郑以勒，我想拿这一盆植物，换着两块钱。”我欣然同意了。 我回到班级，放回植物，坐回了公交车。到了家，我放下书包，去吃饭了。 妈妈忽然叫了我一声：“勒勒，你过来，书包里的两元钱去哪了：”我吓了一跳，说：“放学校了，爸爸说：”从你的眼神就能看出你在撒谎：“我还说：”放在学校里！“妈妈说：”快说实话。“我又吓了一跳，不得不说实话：”好了好了，我说实话。 “：”其实我那两块钱，去换了一株植物。“妈妈不再理我。 我真是惭愧，撒了谎，唉！我不敢在撒谎了。

1. 对撒谎作文有看法为题写一篇作文 那一次我撒谎了 此刻的我，正沉浸在放学的愉悦之中。 路过文具用品店时，我想去买一支钢笔，从兜里摸出钱的一刹那，感觉不对劲——这钱太软了。仔细辨认，天啊，竟然是一张假币！ 原来欢悦的心情一下子变得沉重起来。父母挣钱不容易，这10元钱需要卖多少斤青菜？更可恨的是骗母亲的那个人，太缺德了！扔掉？那可是母亲的血汗钱啊！我左思右想，矛盾极了。这时好友在一旁插嘴：“去买吧，没事的，他们是看不出来的。” “可是，人家挣钱也不容易呀！”那时的我还心存善良。 “那你爸妈就容易？你就忍心扔掉他们辛苦挣来的钱吗？”好友有些急了。 2. 小学生一写作文就"撒谎",问题到底出在哪 那个时候，有人指责他们这些行为是撒谎吗？没有。 因为我们可以从中看到孩子创造性思维的火花，看到他们在不知不觉中练习了表达。如果我们的习作就是激发他们的想象，让他们把想象的内容写下来，他们还需要去编造谎言吗？3.老师立意过高促使学生编造谎言习作就是让学生真实地表达出自己看到的、听到的、想到的、做到的事情。 平日里，学生们可能捡到一枚校徽，看到一个小朋友摔倒了，等公交车迟到了……极少或根本就不可能真正看到警察捉小偷之类的“大事”。学生作文中此类“大事”大多是从电视以及作文中书剽窃的。 我们的老师往往只关注写作技巧，见这些“大事”的描写语言生动、事件曲折、思想性强就大加赞赏。对于那些“小事”平铺直叙，要不让学生重写，要不大大地修改一番。 我们说榜样的力量是无穷的，经常要求写这些立意高的作文，学生就不能不发挥自己有限的想象力，根据头脑中现存的一鳞半爪的道听途说，或是学着东剽一点，西窃一些，编造身边的助人为乐等“大事”的故事情节，来求得一个过得去的作文分数。二、破解难题途径多1.提供轻松自然的习作氛围——学生乐意写根据小学生的生活特点，布置写日记、周记比较好，也就是随意作文。 在学校上学期间，可要求学生写周记；放寒暑假期间，可布置学生写日记。学生随自己的意愿有什么就写什么，三言两语也行，所写的内容比较真实。 在学校进行各种活动后布置学生写作来真实反映当时的场景，能及时真实地反映学生的内心世界。相信在这样一系列的习作练习之后，学生会做到有内容可写，沉浸到快乐习作中去。 2.引导多渠道收集习作素材——建立素材库大多数学生作文撒谎，主要是心中没有写作所用的生活素材，以至于习作时无从下手，只好抄袭范文。引导学生建立自己的习作素材库是很有必要的。 从哪些渠道搜集这些素材呢？一从身边见闻入手。在家里留心家人都在做哪些事；爸爸、妈妈辛苦在哪里；走在路上，哪里多了新房子，哪家的店铺又开张，哪面的广告牌最有创意，校门口有什么新鲜事；在学校里哪位老师特别好，课堂上哪个同学表现受到老师的表扬……二从电视电影入手。 爱看电视是孩子的天性，只要一有时间学生就会坐在电视机前。既然如此，引导学生从电视节目上收集信息，今天喜羊羊做了什么事，慢羊羊又发明的什么……三从电脑网络入手。 随着电脑逐渐普及，学生使用电脑从网络上搜集信息的机会越来越多，引导学生正确健康地使用电脑是很有必要的。我们正生活在一个信息爆炸时代，身边信息之多，让人无法想象，而这些信息就是学生的写作素材，我们教师要善于引导学生记录信息，并整理到自己的习作素材库中。 3. 孩子写作文为什么要撒谎 从文中看，这组小学生作文应该是老师布置的“学雷锋报告”，记录学雷锋日当天做的好人好事。 我不知道写这题材的作文到底是“逼疯老师”还是“逼傻学生”， 因为学雷锋日那天学生们刚好在上课，老师硬是要他们写当天做的好事，真是让人为难，学生只有胡扯乱写一通了。 当然，现代孩子写“撒谎作文”的原因是多方面的。 其一，是学生课业负担重，生活体验少。除了上课，就是作业，生活内容单调乏味，视野相对狭窄。 其二，大人与孩子之间缺乏真诚的沟通。很多家长，他们只关心孩子的学习，对孩子的心理世界缺乏关爱，他们的情感体验很单薄，写的作文自然就难以“感人至深，引人入胜”。 其三，这也是最糟糕的事，一些教师在指导学生写作文时，总是围绕着如何“应试”，如何提高“分数”，而不是把指导学生作文看作是培养情趣、开拓孩子心灵的教育活动。有的老师为了能让自己的学生在考试中得高分，积极鼓励学生模仿所谓的一些“范文”，甚至背一些“范文”，这无疑是在把学生引上了“抄袭”作文和写“撒谎”作文的邪路。 其实，教会孩子并不难，只要纠正学校作文教育的应试倾向，让学生有跟社会和家庭更广泛接触的空间，引导孩子写作时必须说真话，鼓励他们说出自己的真实生活体验，这样孩子写的作文自然是真实的了。 4. 小学生的撒谎作文是怎么写的 20则小学生撒谎作文经典套路，为曾经的自己汗颜啊…… 1、扶老奶奶过马路后问：“小朋友，谢谢你，你叫什么名字？”拍着胸脯回答：“我叫红领巾。”汗颜呀，心理暗暗埋怨自己小时候上学都还是奶奶接送…… 2、写我最爱的人的时候，我最爱的人不是我的爸爸，也不是我的妈妈、而是那个讨饭的伯伯，他用一颗善良的心给我的狗狗丢下一块骨头，他的善良让我久久的感动……那个时候写最爱的人是父母似乎是很庸俗的话题…… 3、今天我看到农民伯伯家的那头老黄牛在默默的耕地，它默默的为农民伯伯贡献自己的力量的精神值得我们学习。自从老师告知要广泛向别人学习优点后，学习牛、羊、猪、狗的精神一时特别时髦。 4、“每当遇到困难想退缩时，脑海中忽然闪过毛爷爷、张海迪大姐姐的身影，和他们比起来，我的这点困难算什么” 事后怎么也想不起他们长的什么样，难道小时候写作文有神助？ 5、“今天天气晴朗，万里无云，我们来到了XX公园春游。首先映入眼帘的是假山。“在夕阳的余晖下，我们依依不舍的离开了，我会永远记得这快乐而有意义的一天！”其实这一天我最难受的是又要提心吊胆的凑作文…… 6、“我爱我的家，更爱我伟大的祖国。”“望着缓缓升起的五星红旗，我的崇敬之情油然而生”写爱国的时候就会望到五星红旗，小学生的想象力真有穿透力。 7、“买东西的时候阿姨多找了2角钱。突然看到胸前飘扬的红领巾，就退回去了。”我低下头，“发觉胸前的红领巾更加鲜艳了”。 8、“在我的记忆里，有这样一段故事有如最亮的星星一般” 抬头一看居然没有星星…… 9、“无数革命先辈抛头颅洒热血，才换来了我们今天的幸福生活，和他们比起来，我的心里惭愧极了……” “五星红旗，是用烈士的鲜血染红的。”童年那一些血色记忆让人谈血色变…… 10、“烛光下，看着妈妈头顶的几缕白发闪闪发亮，布满老茧的手灵巧的帮我缝补衣服，我的泪水再也忍不住流了出来……” 于是全国小学生都成了泪人，奔三年龄的妈妈都成了白发魔女…… 11、“不经历风雨，怎见彩虹？ 若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。经典中的经典，每次在关键时刻，作为我的毅力催化剂，老师次次惊叹神来之笔……其实我至今都不知道梅花是什么香味…… （来源：网络） 5. 写撒谎作文的议论文 生活中发生的每件事，都像一个小脚印记载着我的成长过程。这其中有快乐的，有令人啼笑皆非的，还有让人羞愧的……。也正是那件羞愧的事，让我改掉了说谎的毛病。 记得刚上二年级时，英语老师规定如果谁在课上表现好就可以得到一张小贴画，够10张就可以换奖品，我盼了几天才得到6张，怎么办呢？看到同学们一个个得到的那些精美的学习用具我羡慕的不得了。我绞尽脑汁，冥思苦想，终于想出了一个好办法，心理别提多高兴了。这一天我得到了我盼望已久的那把迷宫尺，我越看越喜欢，连吃饭都舍不得放下。妈妈看到了我这把新尺子疑惑地问：“刚开学两周，你不是刚换过橡皮吗？怎么这么快又换尺子了？”“因为我表现好呗，不信您问老师去啊？”嘴上这么说，我心理可慌了，新想：一旦被揭穿了，我的中队委保不住了，到那时同学们也不跟我玩了，可能老师也不喜欢我了，想到这，我害怕极了，连头都不敢抬，免不了一顿皮肉之苦……妈妈似乎看穿了我的心思，严肃地对我说：“孩子，我们从小要学会诚实，就像妈妈平时给你讲的列宁的故事，做错了事要勇于承认，这样才是好孩子。”我实在控制不住了“哇”地一声，大哭起来，哽咽着说：“妈妈，我错了！我太喜欢那把尺子了，可我还差4张贴画，就把贴在作业本和练习册的贴画都挪到书上，这样我凑够了10张，就换到了这把尺子。”妈妈看到我这个样子，并没有责怪我，她走到我的身边语重心长地对我说：“做人最重要的是诚实，一旦失去了别人的信任就什么都没有了。明天去找老师承认错误，老师肯定原谅你，无论老师还是妈妈都喜欢诚实的孩子！”“那老师不喜欢我了，怎么办？”我哭泣着问妈妈。“不会的，只要你态度诚恳，知错就改，老师还会喜欢你的。”第二天，我心里像装了十五个吊桶一样，七上八下地在老师办公室门前徘徊，进去吧，怕老师知道真相后不再喜欢我，不进去吧，想着妈妈的话——用谎言换来的奖品不光彩！犹豫再三我还是硬着头皮走进了老师办公室向老师承认了错误，老师摸着我的头亲切地说：“知道错了并勇于承认错误，你还是一个好学生。这把尺子做为你主动承认错误的奖品，但要记住无论什么时候，做人要诚实，成绩都是经过自己努力获得的。”后悔，自责一齐涌上心头，我恨不得找个地缝钻进去，我发誓以后再也不说谎了！撒谎作文 直到现在我还保存着这把尺子，每当看到它就会让我想起这件事。一个人要想取得成功，先得取得别人的信任。它时刻警告着我要做一个诚实的孩子。 本文出自："学霸堂作文网" 欢迎分享本文，转载请保留出处！更多关于撒谎的作文尽在：/ticai/sahuang/ 6. 关于某人说谎话的看法作文 从前有一个女孩被父母按在外祖母家三年。在这三年里这个小女孩学会了虚荣，在校里说怎么厉害怎样好，其实她什么也不是什么也没有。家里有四姐弟，家里常常吵架。这一个女孩一个星期才回家一次，有时一个月才回家一次，甚至一年才回家一次（这难免她学会了虚荣）。在家里这个女孩常常被父母骂打的，尤其是她的母亲（她的父母也是的动动不动就骂）。 自从这个女孩上了初中就觉得以前的谎话是对不起大家的、会上花自己的。所以她下定决心把这个坏习惯改掉，但是大家一不见东西就说是她干的事情……（俗话说：解释就是掩饰……）她就这样默默的被别人说下去…… 一年后 这一个女孩上了初二家里的人渐渐对她改变看法，开始有点相信她信任她支持她……在校在当地得到不少的荣誉在当地也得到不少的企业家的赞助（学费）……女孩第一次赚的钱有687元，第一次所赚的钱仅仅花了19.5天，在工作的第一天收支不听他的使唤；第二天被组长调到其他地方工作，手指居然十指流血；第三天女孩忍着痛去工作，在工作中不小心插错脚，就倒在地上与大地妈妈亲吻，大家都取笑她；第四天女孩终于习惯了这种工作的习惯。 又过了一年 这一个女孩上了初三快毕业了，她已经学业有成，不应该说事业有成了。因为她以她的努力奋斗赢来了当地 *** 的赏识就她在 *** 的帮助下以最快的速度读完高中三年的学业…… 整整过了三年了她的生活条件渐渐好起来，他的父母也感到很安慰并且支持她自己从100元创业…… 现在的她已经不再是以前在她…… 其实这个女孩是……我 7. 为什么小学生"撒谎作文"如此普遍 大家习惯的做法是将矛头指向当代中小学的作文教育。 “80后”的韩寒说：“中国人第一次被教会说谎是在作文中。”的确，当前我国作文教育最大的问题，是不把做人与作文统一起来，把作文教育变成一个单纯的写作技巧训练，而不是培养情趣、开拓心灵的教育活动。 对于学生，从小树立的作文观就是把作文当做应对考试、获取分数的手段，而不是自己心灵表达和拓展的行为，因此，为了得高分，学生就不惮利用“撒谎作文”。但是，我们还应当看到，“撒谎作文”在今天学生中如此普遍，并不单纯是学校教育模式的问题。 今天整个社会环境（包括家庭环境）都存在严重的诚信危机，孩子们缺少一个诚实做人的社会环境，这是“撒谎作文”普遍存在的社会土壤。社会的主流观念过分强调个人竞争和成功，片面“以成败论英雄”，而忽视甚至放弃了对人类社会具有普遍意义的人格意识、社会责任、历史信念等人文精神的培养。 简单讲，社会过度充斥着投机市侩气息，而缺少必要的现代文明的人文气息，反映在学生作文里面，就是既没有自我意识又没有社会责任感的“撒谎作文”。如果不能成功地培养学生做一个现代文明的真人，又怎么期待他写出直抒胸臆的真文？。 8. 写撒谎的作文 下午，妈妈说：“你把你的作业带到作文班上，尽量把作文写完。”我问：“能不能把作文打个草稿，带回家抄？”“可以。”妈妈说。 我来到作文班发现一个人也没有，教室里光线太暗，我什么也看不见，灯的开关也很高，我够不到。我静静地坐着，过了一会儿老师来了。老师一到，我就立马拿起书跑到老师面前过关。过完关，我想：“现在开始写作文？唉，写作文太累了，手都不想动！玩一会儿再写吧。”这一玩儿就没点儿了，一下子就玩到了上课。下课了，我拿起作文本刚要写，我的伙伴跑来说：“我们一起去玩‘三个字"吧。”我拒绝了。可嘴巴的拒绝敌不过耳边阵阵欢笑声的诱惑，最后我还是去玩了。 直到放学我还一个字也没写。走在放学的路上，我的心还是忐忑不安，生怕回到家妈妈问起这件事。回到家，妈妈果然问我打草稿没，这时我的心一下子提到了嗓子眼儿，我低着头含糊地说："写了。”妈妈见我神色不对，似乎明白了什么，眼睛一瞪，我只好坦白交代。因为我说谎话，所以付出了惨痛的代价——第二天不能看电视不能出去玩。唉，这都是我的最爱呀！ 妈妈语重心长的对我说：“人最重要的是诚信，如果没了诚信，那么你说什么都没人会相信了，如果那样，这个人活得多悲哀呀。” 经过这一次教训，我相信我以后不会再说谎话了，说谎话的代价实在太大了。 - 9. 撒谎的作文怎么写 [随笔谎言]有时候，我们都撒谎，而且我也不例外哦，作文撒谎。 我没有做功课，才能，他们的谎言，并波及了很多次。 有一次，我没做功课，老师要求我做的工作？我说没带，老师相信这一点。 第二天，老师问我有什么工作？我也说没有带，老师听了大怒，把我的父母邀请。老师和我的父母说，昨天我没骗老师的功课的事情，我的背部，结果，我被跑来跑去找我爸爸打。 虽然玩也说：这样你就不会做功课，让你撒谎，让你。 . 第二天早上，我找了一份工作没写的放在老师的办公桌上后写回归到课堂上老师以及经营业绩被发现不写。老师问我：做的工作呢？啊！是啊，像什么工作呢？我装作不知道的样子，老师或父母的结果邀请我，并给我爸说：我也有同样的工作不是去写。 我的父亲给我带来了殴打，五年级作文“作文撒谎。” 两天后，我没有写，让我交给的语文科代表的头，他相信。 但老师改变时，有没有改变我的工作，放学后，老师把我叫到办公室，老师无奈地问我：昨天哪里是你的工作？付呀。我还是假装很喜欢。 老师没有说什么，也没跟我说话，只是让我站在那里。我心想：你怎么知道的老师吗？过了一会儿，老师不知道该怎么办，我会问这样一个问题：有没有工作到底工资？我没交害埂愤忌莅涣缝惟俯隶，没做什么。 我很谨慎地说，不问，甚至问老师。我想道歉，但没有说出来，我也被罚站了一天。 后来，我向他道歉了老师，老师说：以后骗人的，不来上学了教训。 这件事情，所以我真的非常后悔。 五个等级：郝旭红。

　　就在这危急的时刻，全国人民携手抗击病毒，大到医生，科学家;小到普通老百姓，所有人团结一心，一起抗击病毒，胜利终究属于我们的。一起来看看六年级学生关于抗击疫情 作文 600字 范文 5篇，欢迎查阅! 　　抗击疫情作文600字1 　　2020年的 春节 是一个不同寻常的日子!新型冠状病毒的出现和蔓延，牵动着全体国人的心,也牵动着我的心。 　　2020年的春节是一个令人无法忘怀的日子!口罩成了最难忘的记忆符号，逆行成了人世间最美的风景。 　　逆行中有一个耄耋老人——钟南山爷爷。疫情肆虐时，钟南山爷爷临危受命。这位耄耋老人的出现，让惊慌失措的人们看到了希望。他实地了解病况，研究防控方案，解读最新疫情……这段时间，我在电视上看到最多的就是钟南山爷爷，眼中闪着泪花，话里蕴含力量，脸上写满慈祥与担当。 　　倒在抗疫一线的湖南90后医生宋英杰哥哥，无疑是逆行风景中最美的丰碑。28岁的他，每天坚持值班，连续十天九夜奋斗在防控一线。本该美好的青春，就这样戛然而止!英杰哥哥，你知道吗?看到你的新闻，我哭了好久，好久。 　　还记得“侠肝义胆走单骑”白衣天使甘如意姐姐，为了返岗参加疫情防控，她骑行了300多公里。骑行自行车，四天三夜!我多想当面问问甘如意姐姐，是什么力量支撑你骑行了300多公里啊。爸爸说：古有侠之大者，为国为民;今有医之大仁，悬壶济世。我想：甘如意姐姐你就是古时候的那种侠之大者吧! 　　逆行，在这个日子格外壮美! 　　我听到了：“孩子，等你长大，就会理解妈妈”。“妈妈是战士，若有战，召必回!” 　　我看到了——为了抗疫，剪掉秀丽长发的护士姐姐们。哪个姐姐不爱美，她们引领了2020年最时尚的发型。 　　我听到了：“疫情不退，我们不撤!” 　　我看到了——那位拄着拐杖前行的医生，他坚挺的背影撑起了患者的希望。 　　我听到：“国家有难，我们不能袖手旁观。” 　　我看到了——三个连续工作多日的医生，只剩一只眼睛看得见。 　　我听到了：“在哪儿我都没忘记自己是一名军人。” 　　我看到了——陪老人看落日的医生叔叔，有生命的地方，处处是美丽。 　　谢谢你们，最美的逆行者!是你们，让我看到了人世间最美的风景;是你们，让我在这个寒冷的冬季感受到春天的温情;是你们，让我身边有爱心中有光;是你们，让我懂得了成为你们这样的逆行者，是我读书的远大理想。 　　我多想长大，多想快快长大，长大后我就会成为你们中的一员! 　　抗击疫情作文600字2 　　深夜，原本安静整洁如今却拥挤不堪的医院内，你拖着早已麻木的身子，踉踉跄跄地走出重症监护室的密闭门，在缓冲室小心翼翼地摘下护目镜和鞋套，来到洗手台洗第一次手。你屏气凝神，试图努力打起精神，以便进行接下来更加危险的动作——脱防护服，足足有三层厚的防护服，浸满了汗水，里层的可以拧出水来。接着，把外层乳胶手套脱下后，又洗了一次手，待各种不知名的防护用具都处理好后，你轻轻地呼了一口气。当然，还有一件最重要的事——尿不湿，上面早已湿透了。你有点不好意思，赶紧丢进垃圾桶，又检查了一遍有没有把防护用具全部丢进黄色污物桶中，“一定得检查仔细，不能对不起自己身上这件白大褂呀。”你这样想着，走了出去。 　　看到接班的同事，你向她点了下头，她也点了下……，医务人员的苦只有他们自己知道。 　　回到办公室，你没有休息，又积极组织大家开会，研讨如何应对治疗中遇到的种.种难题。你似乎不知疲倦，即使在ICU里连续工作了那么长时间，仍然为大家传授自己在治疗中发现的新 方法 ，他们仔细的听着、记着。“明天的情况一定会更好”，你鼓着劲说。会议室里，清一色的白大褂互相辉映，洁白耀眼。 　　会议结束了，你又翻看起今天的各种数据，思索着怎样才可以提高治愈率;后半夜了，你第一次有了空闲的时间，拿起手机，想给儿子和妻子打个电话，但又放下了，担心惊扰到了他们。你翻开今天的网络疫情页面，发现确诊人数和仍在继续增长，不禁头涔涔而泪潸潸了。 　　你像往常一样席座而眠，连白大褂都没来得及脱。 　　黑暗中，几个危重症病患无助的眼神、同事们在病房前征战的蓝绿色身影不断地浮现在眼前，让你久久不能安眠。凝望窗外，夜色苍凉如水，月亮透过密密的云洒下来一缕皎洁的月光…… 　　东方露出一抹鱼肚白，你起了床，像往常一样拍了拍自己的白大褂，开始了又一天忙碌而神圣的工作。 　　人人都说，你的白大褂总是一净如洗，比安第斯山脉的雪还洁白，比中秋的月光还耀眼，你的心不也是一样吗?我相信，有你们这样兢兢业业，舍己为人的白衣天使在，我们就没有什么可以害怕、担忧的东西了。我相信，中国和中国人，都会在这场历练中，像阳春三月的青草一样，重新焕发生机! 　　抗击疫情作文600字3 　　2020年这个春节，与以前显得很不一样。这个春节非常冷清。这是为什么呢?原来是一种名叫新型冠状病毒正在尽情肆虐着我们的神州大地，湖北尤甚。 　　正所谓“一方有难，八方支援”。当这次疫情爆发之后，各地都派来白衣部队支援湖北。这些白衣天使与时间赛跑，与病魔战斗，他们把危险留给自己，把安全让给别人，现在出现一些可歌可泣的感人 事迹 。 　　这种新型冠状病毒传染性极大。只要你不戴口罩面对面咳嗽，打喷嚏，一些肉眼看不见的飞沫就会趁机飞到别人身上，就这样，病毒就可以在别人身上安家了。所以出门一定要戴口罩。 　　这种病毒威力极大，许多白衣天使都在与它搏斗。一场没有硝烟的战争无声无息地展开了。虽然这场战争很可怕，但是我坚信我的祖国一定会赢的。 　　现在，无论是湖北本地的医生还是从外地来的医生都在和新型冠状毒斗争，他们没日没夜的工作，就是为了救回一些无辜的人。所以，我们要尊重他们。还有许多解放军也奉命赶来支援湖北。 　　就在这危急的时刻，全国人民携手抗击病毒，大到医生，科学家;小到普通老百姓，所有人团结一心，一起抗击病毒，胜利终究属于我们的。 　　钟南山老爷爷已85岁高龄，却坚持去抗击疫情一线。他在这场抗疫情战斗中做出了很大的贡献，还有许多科学家也在努力研究疫苗，他们都是这场战斗中不可缺少的人。 　　白衣天使们加油!我的祖国加油!我也要加油，我要成为一个对祖国有用的人! 　　抗击疫情作文600字4 　　疫情期间，我曾问过爸爸：“这种病从哪里来的呀?”“医生说有可能是从动物身上来的，因为有人违反了法律，偷吃了动物，所以病毒就来人身上‘安家"了。不过现在没有关系，已经有很多医生科学家等等赶赴前线抗疫去了。”“那我长大以后，要成为一个有用的人，和前线的白衣护卫队一起抗疫!”从那以后，我天天都想这个事，天天都做这个梦…… 　　我梦见我成为了一名医生，奋勇地冲到前线，与其他医生共同抗疫，从死神手里夺回病人的生命。在医生们的努力下，病人渐渐减少，来势汹汹的病毒大军也体力不支了。医生们__越勇，眼看离胜利不远了，偏偏这个时候，医疗设备和药物不足了，让医生们有一点力不从心，和病毒的斗争陷入了拉锯战。这个时候我就在想，那我变成科学家就好了。 　　于是，梦中的我变成了科学家来帮忙了。我当上了科学家后，与我的团队日夜钻研，把医疗设备全都改造成了优等的，除了一些大设备外，其他全部是自动化的，打针、上药、吃饭都是自动的，不需要人工操作。我们还培植出一种草药，这样药一点都不苦，还有一种清新的感觉呢!用它做的药丸给病人吃了以后，病毒几天就举旗投降了。虽然我们都努力了，但我发现，光有好的设备和药材是不够的，治疗病人需要更大、更宽的“战场”，而现在的医院太少、太小了，病毒大军又来势汹汹，不一会儿就可以占领一大片土地，很多人都在感叹如果有更多更先进的医院就好了。这个时候我想到，那我为什么不变成建筑工程师呢? 　　于是梦中的我脱下了科学家的防护服，换上了工程师的衣服，费尽心思画了医院的设计图，尽量把它建到最宽、最大、最先进。随后，我和伙伴们不分昼夜的工作，终于在一个月之内建好了五座最大的医院!可能现在的我很累，但我想为了抗疫，一切都值得!有了先进的医疗设备和最好的药，加上“战地”得到扩建，白衣护卫队消灭病毒简直轻而易举，没过几天，病毒就乖乖投降了。这个时候我想到为了防止病毒卷土重来，我们应该做好防护 措施 。那么，有谁来宣传防护措施的重要性呢?当然是志愿者了。 　　我当上志愿者后，在大街上和同伴们一起宣扬做好防护措施的重要性。我们把怎么做好防护措施的要求打印后贴在了大街上;我们还连起来开了一座网上学校，让更多人了解防护措施的重要性。在我们的共同努力下，祖国妈妈打好了一座坚固的防护墙，把病毒都挡在了外面，病毒只好乖乖服输了。人们安居乐业，再也不用担心病毒来捣蛋了…… 　　不知不觉的，梦没了，我也醒了。爸爸见我楞在那里，就问我：“你做了什么梦啊，刚才一直沉思着?”我把梦的经过告诉了他，他笑了：“傻孩子，你有这种愿望很好，但要成为像医生、科学家、工程师、志愿者这样的人呢，得打好基础，从第一步开始。你现在应该好好学习，长大后，才有机会成为那样的人啊!当然现在更加重要的是做好个人卫生，搞好防护工作，自觉的在家自我隔离，这样也可以为这场战役作出自己的贡献。让我们一起努力好不好?”“好!” 　　抗击疫情作文600字5 　　2020年的春节，因病毒肆虐，疫情蔓延变得冷清阴暗。昔日本该，熙熙攘攘，热热闹闹的街道，变得空无一人。因此武汉封城了，这时全世界人民已经感受到了的事情的严峻。 　　就在这千钧一发的紧要关头，全国人民万众一心，众志成城，在十日之内中国创造了惊骇世界的奇迹——火神山和雷神山医院。钟南山爷爷同千万“逆行者”在请战书上留下手印，护士姐姐剪掉长长的头发，只为能穿上防护服 ，医护人员们一整天不上厕所，只因节约一套防护服，疫情当下他们不论生死，不计报酬，坚守岗位，日夜兼程，为我们顶住风雪，稳步前行，与病魔作斗争，也许这才是我们应该学习，尊敬的盖世英雄吧! 　　病毒虽然是自私的，狂野的，古怪的，像狂风一般可怕!但是当全国人民的心凝结在一起时的那种力量是无私的，温暖的，坚定的，犹如万丈光芒!一方有难，八方支援，温暖从不会缺席。当全国缺医疗用品的时候，做车的五菱，开始生产口罩，做空调的格力，花2000万巨资，成立医疗科技公司，有很多明星，企业家，甚至连农民都已经纷纷捐款。虽然我们不能像钟南山爷爷一样，抗战一在线，也不能捐很多的钱，出很多的力，但是我们所有人都待在家里，不给一线的工作人员添麻烦用自己的方式尽着自己的一份绵薄之力。还有一群干部为了我们的健康，跋山涉水，挨家挨户查体温，还有一群志愿者，我们要什么他们就送什么，还有一群……不管他们是干什么的，他们总是随叫随到毫无怨言和我们一起度过黑暗迎来光阴。 　　我们隔离病毒，但不隔离人心。病毒无情，人却有情。这个鼠年，必定不同凡响。但是武汉，一定不是孤军奋战，14亿中国人民与武汉同行，共度难关。野蛮的寒风，会走远的，冰天雪地的冬天也是会过去的，宜人的春风会悄悄地吹来，春姑娘也会翩翩的走来，我们一定会打赢这场没有硝烟的战争，我们心连心一起静待樱花盛开，不久定会国泰民安! 　　热干面，加油!中国，加油!白衣天使，加油! 相关 文章 ： 2. 关于抗击疫情的作文600字精选5篇 3. 关于抗击疫情的学生作文600字优秀范文素材5篇 4. 2020抗击疫情优秀作文600字范文5篇 5. 2020疫情作文

      钟南山院士临危受命，李兰娟院士挂帅出征，基层医生骑行武汉，外卖小哥风雨无阻......关键时刻能无畏无惧挺身而出的，就是英雄。下面是四年级学生抗击疫情的作文600字精选5篇，希望对大家有所帮助。四年级学生抗击疫情的作文600字1      2020年的春节有些特别，对于我们绝大多数人来说，春节是夜空中灿烂的烟火，是孩子们纯真的笑脸和手中的红包，是春晚的音乐声中合家团圆的年夜饭......但是，这场来势汹猛的新型冠状病毒却让很多人放弃和家人团圆奋战在一线。      84岁的钟南山爷爷，在本该安度晚年的年纪，在国家人民最需要他的时候又站上出来，不辞辛劳日夜奋战在的抗击病毒的最前线，就像17年前SARS病毒爆发一样。还有很多医生和护士，在接到任务后，毫不犹豫，义无反顾离开家人，踏上去武汉的战场，前去支援武汉，为了方便工作，许多女医生和护士剪掉了美丽的长发，只是为了节省时间，更好照顾病人，工作时少喝甚至不喝水，只是为了能节省一套防护服，虽然穿着全套防护服看不清他们的面容，但我们确定他们是我们心中最美的天使。      因新型冠状肺炎患者逐渐增多，医院床位紧缺，武汉在全国一群“基建狂魔”的帮助下仅仅用十天时间，就建成了“火神山”和“雷神山”两座医院，共2600张床位收治患者，就这是“中国速度”，与时间赛跑，争分夺秒，只为拯救更多生命。他们是战“疫”中最美的人。      一方有难，八方支援。从疫情战打响那一刻起，爱心捐款的人不计其数，各地的医务人员，医疗物资、生活保障物资源源不断支援武汉，这就是有团结有大爱的中国人，相信只要我们全国人民团结一心，就一定能胜利。      哪有什么岁月静好，只不过是有人在为你负重前行。感恩冲在一线的所有人，你们就是“最美的逆行者”。      四年级学生抗击疫情的作文600字2      当我们还沉浸在喜迎鼠年的幸福中，当我们还在祈祷新的一年好运连连的时候，当我们家家团圆、举国欢庆的时候，新型冠状病毒来了，它悄悄地潜入了我们的生活，它肆无忌惮的蔓延开去，它张牙舞爪地露出邪恶的獠牙，它毫不留情地夺走人们的生命。虽然新型冠状病毒很狡猾，但是只要我们团结一致，听从国家号召，一定会取得最终的胜利。      面对可怕的病毒，我们要如何应对呢?我们首先要了解病毒是怎么传播的。在网上查询了一些资料，据说是通过唾沫传播、空气传播、接触传播。我终于知道为什么我们要居家了，因为我们居家就是切断了传播的途径，我们居家就是为国家做贡献。所以没有什么必要的话那就待在家里。如果必须要出门的话，那就戴上口罩再出门，尽量不要去人多密集的地方。我们不给国家添麻烦，这就是贡献。虽然我们不是医务人员，我们也不是科研人员，但我们居家不外出就是与他们并肩作战，就是与病毒作坚决斗争。      也许有的人在家里会觉得无聊烦厌，但是居家就是最好的保护我们每个人的方法，而且我们可以趁此机会抓紧学习。虽然新型冠状病毒阻止了我们去学校学习，但它阻止不了我们求知的心。假期延期，但是我们的学习不延期。虽然我们不能在教室里上课，但是我们能在网上听课。今天我就在网上上了一节英语课和一节语文课。      在这次疫情中我学会了乐观与坚强，只有好好学习，长大后，我才能像在一线抗击疫情的战士们一样为国效力。我想我明白了“凤凰涅盘，浴火重生”的真正寓意。中国，加油!中国，必胜!      四年级学生抗击疫情的作文600字3      没有不可逾越的寒冬，没有不会到来的春天。      ――题记      2020年，于中国，于中华民族，于每一个中国人而言，都是不寻常的，新冠病毒的肆虐，使得本应普天同庆的春节冷冷清清，使得本应门庭若市的街巷空无一人。风，冷冷地吹着，吹在这曾经伤痕累累却又焕发生机的中华大地上，吹进每一个中国人心中 .....      源于偶然的病毒入体，病例由一例到两例，再到现在这六七万例，每个人都在家里煎熬、焦急的等待着，希望情况好转。每个人也都老老实实地呆在家中，完成曾经梦想着的“老实呆着也能为祖国做贡献”。我，也在全民战“疫”中。      我在全民战“疫”中等着........等着，等着春天的到来――真正意义上的春天的到来――武汉这座被冰冻的城的解冻。今年的日历是骗人的，还没有到春天，只因我们还有一座冰冻的城未能解冻。这没有硝烟的战场，总会过去的，我们总有一天，会共赴那樱花盛开的武汉，相信，会在不远的将来。      我在全民战“疫”中看着.......看着，看着那一个个鲜红的手印按在请战书上，看着钟南山院士在耄耋之年，在十七年后，又一次站到了防御一线，看着那些风华正茂的女医生，褪去华裳，剪断青丝，坚守战场，看着那无数医疗工作者主动请缨，奔赴一线，看着那武汉的几座医院的建成，看着.......这一切，迎难而上的举动，是历史使命与强烈的社会责任感融入了血骨一腔热血的瞬间爆发，天佑中华，护我中华!      如果奇迹有颜色 那一定是中国红!      我在全民战“疫”中思考着.......思考着，思考着这次疫情爆发的根源是人类，是人类自食恶果，人们的猎奇心理，害死了多少野生动物，疫情爆发，人类负主要责任，倘若这次疫情不发生在武汉，也终有一天，猎人终将成为猎物。保护野生动物吧，他们也是无辜的!      我在全民战“疫”中成长着........成长着，成长着成为能在民族危亡时挺身而出，能为人类社会做贡献。这次疫情，挺身而出的，不是明星爱豆，这次疫情的领军人物，并不是大家期待的年轻人，都是耄耋之年的老院士们。青年兴，则国兴，青年强，则国强，青年一代有理想有担当有本领，国家就有未来，民族就有希望。之前的安逸幸福生活，不是平白无故，不是人间美好，而是有人替你负重前行，你也终有一天要接过历史的接力棒，替他人负重前行。      中华儿女定要自强自立。美哉，我少年中国与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆!      四年级学生抗击疫情的作文600字4      有这样一群人，面对疫情逆风前行，义无反顾。他们用信念与责任坚守在抗疫第一线;他们用无私和奉献撑起生命的保护伞;他们用坚强与乐观为我们迎来胜利的曙光。      2020年，一场突如其来的疫情传遍了全国。本来过年时大街上应该是热热闹闹的，但病毒却阻挡了我们出门的脚步。媒体上报道说:“出门必须戴口罩，没有特殊情况下不能出门。”于是，人们都躲避在家里，生怕被病毒感染。      但是他——钟南山爷爷，却带领着他的团队，坐上了奔赴武汉抗疫前线的列车。他已经84岁了，本来可以安享晚年，却因为病毒的爆发逆向而行，与病毒做斗争。白衣天使们也是我们身边普通的一员，作为血肉之躯，也会害怕、也会恐惧，但为了抗击疫情，他们奋不顾身地冲上去，战斗在一线和死神争夺生命......      他们是不畏风险，逆向而行的使者，也是保护人们健康的守护神。让我们向所有的白衣天使们致敬!没有你们，世界就不会安宁;没有你们，病毒就得不到控制!抗击疫情，人人有责!让我们携起手来，共同战胜病毒!早日打赢这场战役!      武汉加油，中国加油!      四年级学生抗击疫情的作文600字5      2020年的春节是一个特殊的节日，因为突如其来的新型冠状病毒在神州大地肆虐传播着，对人们生命造成了巨大的伤害。      危机当前，从各个城市汇集而来的专家、医生、护士......都为此战斗在病房里。医护人员们不分昼夜，穿着密不透风的防护服，冒着被感染的风险，细心照顾着每一位肺炎患者。他们为治疗患者而忘了吃饭，不眠不休。当我看到他们摘掉口罩、脱掉防护服的画面时，我被深深地感动了:一张张疲惫不堪的脸上满是深深的压痕，有的都磨破了皮，但他们仍然微笑着面对病患;密不透风的防护服里面早已被汗水浸透，但他们仍然步伐坚定地迈向病房。医学专家们在日夜不停地研制新的抗击新型冠状病毒的药品......他们坚定地走在守护人民生命的最前线，真令人敬佩!      虽然病毒很可怕，大家都被隔离在家，但医护人员和抗疫一线的英雄们，用他们那无私的爱保护着大家，他们就是我们心中最美的天使!有了他们的守护，相信，过不了多久，神州大地必将春暖花开!

抗击疫情小学生作文范文（精选8篇） 在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家整理的抗击疫情小学生作文范文 （精选8篇），欢迎阅读与收藏。 　　抗击疫情小学生作文1 2020年，对于14亿中国人来说，是一个非同寻常的一年，因为一场病毒的侵袭。俗话说：“疾风知劲草，烈火见真金”，疫情之下，我们感动着他们的感动。 十七年前的抗非典猛士钟南山先生，再次出征，耄耋之年的他，却还能青春不老。百姓更相信这样的专家，在钟南山的哽咽声里，我们看到了恐慌，也读出了一位老人的担当与忧患。 一个个熟悉又陌生的身影活跃在抗疫一线，一帧帧精彩的感人画面定格在瞬间，他们温暖了我们，感动了神州大地。他们是白衣天使，风雨兼程赶往武汉；他们是医务工作者，日夜守候在病牀。他们用白色编织成红色的关爱，累了、困了，干冷的地板就是他们温暖的牀。所谓白衣天使，只不过是一羣孩子换了身衣服，学着前辈的样子和死神在抢人。 一声令下，火神山医院六天按期建成，解放军战士整装出发，奔赴武汉。疫情就是命令，命令就是天职。他们无愧于最可爱的人。请看看社区的工作人员，在劝导百姓注意安全，为隔离人员送去生活必需品。小区的喇叭响起来了：各位居民，出行请带好口罩，室内注意消毒、通风……有人偷偷地捐献钱物不愿留下名姓，有人冒着危险为百姓送去温暖，有人在风雨里义务清扫街头，有人在反思着人与自然的和谐…… 在我们这个国度，危难之下，总有人挺身而出，为他人、为国家奉献着自己。在我们这个国度，危难之下，百姓充分感受到民族之团结、国家之昌盛。万众一心，众志成城，我们就能干大事。 我们的国家叫中国，我们的民族叫中华民族。 　　抗击疫情小学生作文2 有这样伟大的一羣人，他们争分夺秒地研制着病毒疫苗；有这样默默付出的一些人，他们穿梭在城市的各个角落，寻找着不听在家隔离指令的人们，他们不分白天黑夜地加班加点，只为守护人民的安全与健康。还有这样的一羣人，他们虽不能“奋战”在前线，但却通过捐献等方式来献出自己的一份力。 对于我们来说，能帮得上他们的只有在家里待着，在家中不单单是休息，也是在参与这场战争。少出门，不给国家添乱，也不给医护人员添麻烦。在疫情刚爆发的那段时间，我的家人时时刻刻都在关注着它，电视中也都播放的是关于疫情的新闻。爸爸妈妈商量好要捐款给武汉，爸爸是这样说的：“我们虽是普通人，但我们也要以自己的方式来抗击疫情，坚决不做旁观者！”是啊，英雄也是普通人，只不过他比别人更有担当、勇敢，会在危难时刻挺身而出！ 只要万众一心，就没有翻不过的山；只要众志成城。就没有过不去的坎。如果我们每个人都献出自己的一份力，那么这14亿人加起来的力量将会无坚不催！我们要坚定信心，从自身做起，督促家庭成员不聚会、少出门、戴口罩、勤洗手、拒野味，发现疫情主动报告、主动隔离、主动就诊……这样对自己与他人的健康都有了保障，何乐而不为呢？ 都说一方有难，八方支援，更何况同为中国人。我们要共同抗击疫情，不做旁观者！ 　　抗击疫情小学生作文3 这个特殊的春节，注定意义非凡，对于每个孩子来说亦是如此。 疫情面前，如何陪伴好孩子，是“宅在家”的每一位父母绕不开的话题。有父母自创形式百样的趣味休闲活动，与孩子一起度过亲子时光；有父母趁此为孩子讲一讲敬畏自然的重要性……其实，父母做好防范，自觉遵守防控各项要求，就无形中为孩子树立起榜样。平日里许多父母希望能够找到培养孩子社会责任感的“灵丹妙药”，让孩子成为最好的自己，在这段特殊的时光里，告诉孩子在家里做些什么可以来支持疫情防控，向身边坚守岗位的叔叔阿姨表达祝福和敬意，就是对感恩与担当意识的一种唤醒。 珍惜健康、做好公民、敬畏自然、懂得担当，是我们抗击疫情的“良方”，也是人生路上至为珍贵的财富。此时此刻，每一位父母都可以通过以身作则、循循善诱，来将这些美好品质传递给孩子。在这个意义上，每一位父母，都可以是孩子眼中驱除疫情的“英雄”。 应对疫情，信心比黄金还珍贵，从孩子们的眼中，我们常常能感知这熠熠闪光的希望。抗击疫情，驱逐寒冬，守护春天。等疫情消除，春暖花开的时候，自信、无畏、感恩等充满温情与责任的气息，将流淌入孩子的心间。我们对此深信不疑，且充满期待。 　　抗击疫情小学生作文4 春节，是华夏儿女共享团圆的日子。然而，一场新型冠状病毒疫情却不期而至，从武汉蔓延开来。就在很多人避而不及、争相远离武汉之时，却涌现出一批“勇敢的逆行者”。他们奉献自己的青春、奉献自己的金钱、甚至奉献自己最宝贵的东西——生命。 今天我所写的“勇敢的逆行者”就是现在正处在武汉疫情一线奉献自己生命的医护人员们。他们来不及担心自己的家人和孩子，全身心服务于那些身患新型肺炎的患者们。他们是听到国家有难，便第一个冲往前线的人。他们把自己的生命抛在身后，只为求得国家安定。 大年初一，本应该和家人们坐在一起，吃着年ye饭、话着家常、谈着一年的收获。可是，在这一天，听到国家的召唤，许多医院的医生护士整装待发、全副武装，火速前往武汉，他们上了“战场”，与疫情对抗。就连84岁高龄的钟南山院士也义无反顾地赶往武汉防疫最前线，连日来，他参加新闻发布会，实地了解疫情，研究防控方案。每一天，他的.工作和行程安排几乎没有一点空闲。 疫情就是战争，通知就是号角，疫情发生后，10万医护人员超负荷工作，他们用生命筑成了保卫武汉的“长城”。武汉就像个孩子，生了一场重病，但是祖国妈妈并没有抛弃他，而是极力救助他，使他摆脱病魔的纠缠。 这是场没有硝烟的战争，是一场生与死的较量，在灾难面前，我们从未退缩，一直都是奋勇向前！武汉，我们与你同在！我相信，在白衣天使的努力下，在全国人民的团结奋战下，武汉会回到昔日的辉煌，我们也会早日看到春暖花开的景象。 哪有什么岁月静好，只不过有人替你负重前行。在这里，我想说一句：“白衣天使你们辛苦了，钟南山院士您辛苦了！武汉加油！中国加油！” 　　抗击疫情小学生作文5 2020年的春节是一个不一样的春节节，以前的春节本是热热闹闹、开开心心的，可今年的春节变得冷冷清清，这都源自于一个可怕的病毒，叫作“新型冠状病毒”，是它让我们足不出户。 我们应该要做好防护措施：戴好口罩、少出门、勤洗手、开窗通风换气、不去人羣多的地方、不吃野生动物、要早睡早起勤锻练。 在这个特殊时期，有无数白衣天使和解放军战士，还有警察叔叔冒着生命危险奋战在一线，和病毒作斗争。我爷爷每天也在我们村口守着，不让外来人员进村，以防感染，也为村里的抗击疫情工作做了小小的贡献。 我希望疫情早点过去，希望能早点研究出“新型冠状病毒”的疫苗，希望所有的患者能够好起来，希望能让所有奋战在一线的人好好休息。武汉加油，中国加油！ 　　抗击疫情小学生作文6 看过这样一句话：“你，逆行的背影，牵动着多少颗心。伸出你那温暖的手，托起无数的生命。一纸战书满满的红手印，生死线上仿写你的深情……” 责任，简简单单的两个字，却很少有人能做到。对于老师，他的职责就是，培育栋梁之才。对于法官，他的职责就是，用毕生的心血捍卫法律的尊严。对于医生他的职责就是救死扶伤…… 2020年降临了一场灾难，这场没有硝烟的战争爆发了。面对疫情的我们，却什么也做不了。这时，在黯淡无光的夜晚出现了闪亮的星——医生、护士、警察。他们奋斗在一线，成为我们黑暗中的光明，成为我们最坚实的后盾。他们承担起我们常人所承担不起的责任。在这场战役中，他们穿着厚厚的防护服，夜以继日的工作，与时间抗争，与死神抢人。 如今已经八十四岁的钟南山爷爷，本应在家享福，但是他在人民最需要他的时候，站了出来。他说的那句话：“把病人都送到我这里来。”感动了多少人！他义无反顾地奔赴战场，与白衣天使们并肩作战，承担起保家卫国的责任。所谓的白衣天使，只不过是一羣孩子穿上战衣，变成大人的模样奔赴战场，救死扶伤。他们也有家人，他们的父母也在平安的等待他们回家。可是在国家安危的面前，他们毅然选择了保卫国家。在这场战役中他们成为最美的逆行者，成为人人敬佩的英雄。 世界上哪有什么岁月静好，只是因为有人在替我们负重前行罢了。也许你没有发现，但他们在背后默默地做着护花使者。 没有一个冬天不会逾越，没有一个春天不会到来。希望夜空中最闪亮的那颗星能平安归来。白衣天使加油！武汉加油！中国加油！ 　　抗击疫情小学生作文7 每逢过年，本应是家家户户聚在一起，走亲戚，吃团圆饭。而今年不一样，我国爆发了新型冠状肺炎。 疫情来自于武汉，是某些人食用蝙蝠导致的。起初只是发热现象，大家也没有多注意，后来一传十，十传百……当大家意识到事情的严重性时，已经晚了，全省每天都有大批大批的感染者出现，就连一些从武汉回去的外国朋友也受到了感染……几乎所有的医学能力都倾注于疫苗的研发。这必定是一场极其艰难，又不得不赢的战争…… 当我们抱怨宅在家中的无聊时，要想想那些在前线战斗的人们，他们想回家都回不去，但他们并没有抱怨，因为他们心中始终有一个信念：拯救中国！ 面对肺炎，我们要做到勤洗手，尽量不出门，避免食用野生动物，不暴饮暴食等。 白衣天使加油！中国加油！ 　　抗击疫情小学生作文8 国内新型冠状病毒肺炎疫情爆发，情况不容乐观。而我们作为普通老百姓，除了按照专家的嘱托要注意个人卫生，勤洗手，勤洗澡，还要注意个人防护，出门戴口罩。 为了不要给国家和医护人员添负担，遵照防疫专家的要求：在家自我隔离，不让疫情有扩大的可能，就是对国家最大的贡献。所以我们决定待在家里，不出门聚会玩耍，减少病毒扩散的机会。 虽然我们不能去户外活动更不能去旅游。但在家里，每位同学的生活也可以安排的多姿多彩，非常充实。有的同学开启了网上学习之旅，利用发达的信息传输网络在网上学习课程，有的在电视上观看诗词大会等优秀栏目，有的在家练习书法和绘画，还有的在家开“演唱会”和舞蹈秀，表演给同样在家的家人们，更有的同学学习起了厨艺，为家人做美味的早餐…… 不能出门，身体不能不动，很多同学主动承担部分力所能及的家务，帮爸爸妈妈刷碗，扫地，洗衣服。大家还积极参与运动，在家里开展多项适合室内的体育项目：跳绳，踢毽子，仰卧起坐，做广播操，甚至用餐桌打起了乒乓球，在客厅挥舞起羽毛球拍…… 在这次严重的疫情中，我们要特别向坚守在一线的医护人员——这些无名英雄们致敬，他们在这场没有硝烟的战争中挺身而出，不惧肆孽的病毒，救死扶伤，舍己为人，太令人敬佩了，我们要以他们为榜样，好好学习，将来也能成为一个对社会，对国家有用的人。希望全国人民能万众一心，尽快打赢这场“战役”，人人健康。祝福所有的白衣天使能平安归来。中国加油！同学们加油！ 标签: 作文 小学生 疫情 抗击

小学生防疫抗疫的优秀作文600字范文5篇 　　随着新冠病毒席卷全球，越发让这个冬天格外的寒冷，同学们只能呆在家里望着窗外的风景梦想“诗和远方”，那你知道小学生防疫抗疫的优秀作文需要怎么写吗?下面是我为大家收集的关于小学生防疫抗疫的优秀作文600字范文5篇。希望可以帮助大家。 　　小学生防疫抗疫的优秀作文1 　　疯狂的冠状病毒们： 　　连日来，你们的肆虚导致全国上下人心惟惧。你们所到之处，城市被封锁，市民被隔离，其至有的家庭因你们而妻离子散，家破人亡。但是，你们不要太得意忘，这并不是你们的力量，你们只是借助了中国强大的交通业和旅游业来分级传播，碰巧你赶上了全国最大的人口迁徙——春运，才让你们有了可乘之机。虽然你们的传播，使全国没有几块净土，但是全国的人民万众一心，总在一天会战胜你的!虽然你让学校停课，可我们在家里上网课，依然可以学习知识。虽然你让我出不了门，但我在家里依然可以强身健体，你们的身份暴光以后，中国立即从各地抽调医护人员，紧急前住暴发地点——武汉。此刻，武汉人民虽然在危险之中，但依然在与你们对抗。所以你们是永远不会得逞的。 　　目前，我国治愈的人，已达到了四万多，很多地区已经解封，很多学校都已经预备开学了，所以，病毒们，你们的好日子就快要到头了! 　　一线虽然危险，但依然有那么多的“白衣天使”争着抢着去前线，为国家贡献自己的力量。“17年前的非典，我就去过，你就让我去吧!”“我要去一线了，你们多保重!可千万不要告诉我妈呀!”“小李，好好干!不要担心这里，等你平安回来了，主任请你唱酒!”这一句句朴实的话语，哪一句不让人热泪盈眶?!这一个个逆行的背影，哪一个不使人激情澎湃?! 　　病毒们，面对这支穿着白色战袍的战队，不要妄想着胜利，因为，早晚会有一天，中国人会战胜你的。 　　你们已经被包围了!不要试图做无畏的抵抗，投降吧! 　　曾记否，中华五千年文化，多次面临危机，但是每一次都在中华英雄儿女的顽强拼搏下化险为夷。我们是不屈的民族，我们是不败的国家。 　　十四亿人口的泱泱大国，不会轻易被打败!五千年的历史文明，必将再添一次传奇战绩! 　　小学生防疫抗疫的优秀作文2 　　除夕夜，在全国团聚迎新年的时候，上海、广东等地的医生、武警等“最美逆行者”，乘着岁末迎春的列车奔赴武汉。大年三十本该是一个团圆的日子，只为一句“武汉需要你”，就逆行远去，舍弃了自己的团聚时光。正是这些“逆行者”，让这个春节增加一份温情，更添一份感动。 　　八十四岁的钟南山爷爷，本来可以避开病毒的危险，安度晚年，但是他在人民最需要他的时候，站了出来，就跟十七年前，sars病毒爆发的时候一样。十七年前，他曾坚定的说：“把病人都送到我这里来!”这斩钉截铁的话语，带给全世界无比的震撼。十七年来，这颗为人民服务的心，始终未改，为人民的安全逆行的志，始终不变。当医务人员脱下穿了12小时的防护服，满脸都是压痕与汗水，却依然露出微笑。 　　疫情面前，逆行回去参加战斗的绝对不止们，“以身犯险”投入这场没有硝烟的战争中的人还有很多。为了能让这个春节，有更多的人可以健康安心的过年，他们放弃了团圆，严阵以待、不顾自身安危。是他们给了大家希望，给了国人信心! 　　为了赢取防疫控疫的胜利，“逆行者们”在全国各地忙碌着。当许多人都在奔赴回家的路上时，武汉外地务工人员自觉的退了自己回家的车票、飞机票，只为阻止疫情蔓延的可能。在人们都远离公众场所的节点，铁路工作人员逆向而行，扎根人潮涌动之中，只为保障人们的回家旅途顺畅。这是职责所在，更彰显了大爱和担当。李荣浩的《同根》中写道“只为同根，想做点什么，能力范围内，哪怕给句安慰能安慰到谁吗，好多感人事迹，好想哭想参与，别给感染任何机会”这是一位歌手用自己的力量与病毒抗争，他用自己的歌声赞“最美逆行者”! 　　岁月静好，不过是有人替你负重前行。“逆行者”注定是孤单的，我们更有责任为他们提供最有效的帮助，最大限度的关爱。面对新型冠状病毒肺炎疫情，没有人能够置身事外。在我们为“逆行者”点赞的同时，也要做好自己的分内事。外出戴口罩，注意饮食勤洗手，有身体不适的情况及时就医诊治，同时尽量少去人群密集的公共场所。我们做好自己，就是对“逆行者”的最大支持。 　　小学生防疫抗疫的优秀作文3 　　春节，是家人团聚、合家欢乐的日子。可是，今年却被一个叫“新型冠状病毒”的不速之客给破坏了气氛。人们只能待在家里，不敢出门。据说“新型冠状病毒”是因为人类贪吃野生动物引起的。 　　这个病毒很厉害，感染速度也非常快。但是，在这场毫无硝烟的战争中，我们看到了许多高大的、坚定的、勇敢的白色身影。他们是平凡的英雄——医护人员。 　　他们头上戴着重重的护目镜，紧紧的口罩，身上穿着厚厚的防护服，背上贴着各自的姓名和鼓励自己的话。他们不顾自己的安危，奋战在一线，与病毒打仗。只有到了交接班的时候，他们才能喝水吃饭，每天忙得精疲力尽。 　　我们永远不会忘记这些逆行英雄的白色背影，他们无私奉献的精神值得我们学习。加油!英雄们，希望你们能早日凯旋而归! 　　小学生防疫抗疫的优秀作文4 　　有多少中国人期待着，期待着2020的到来，期待着2020的第一次春暖花开，期待着一个个未知的奇迹，然而在这之前我们迎来的是一场“特别的战斗”，我们每个人都变成了这场战斗的参与者，尤其是奋斗在一线的“战士”，他们是“天使”，是“逆行者”，是“最美逆行者”! 　　在这病毒肆虐的惴惴不安中，他们面对疫情逆风而行，用信念与责任为人民的安全护航，用坚持和勇气撑起生命的保护伞，为多少家庭换来了无数的希望。但我也想说，这世界上没有从天而降的英雄，只是有挺身而出的凡人。他们也不过是等待着大年三十回家吃团圆饭的爸爸，妈妈，儿子，或者是女儿，他们也会害怕，也会思念，也会疲惫，但是这些只是被他们掩藏在了口罩下坚强的微笑里，藏在了护目镜后坚定的目光下。所以致敬那些可爱可敬的逆行者，致敬那份勇敢奋斗在前线的每一位。 　　现在众所周知，病毒扩散十分可怕，不被感染便是为国出力，由最初几人爆发至上千甚至上万人了。无需接触，病人口中的飞沫即可使人感染。所以医护人员们需要穿上厚厚的防护服，但即便这样，仍有无数志愿者与医护人员倒下了。他们长期劳累，休息时间非常珍贵，但是他们并没有表现出一丝后悔，如果没有逆行者们，抗击病情就不会有进展。我们将一直生活在病毒的阴影下，正是他们，不顾“小我”，为“大我”奋斗，才让我们看到胜利的曙光。我们要时刻记住，我们在过年，而他们在帮我们过关。无论是医术高超的医护人员，还是任劳任怨的志愿者，无论他们普通与否，在奔赴抗疫前线的那一刻起便注定伟大，注定应该得到每一个人对他们的尊重。 　　尤其让我们为之敬佩的是八十三岁的钟南山爷爷，他几乎可以说是这次逆行者的领头人，他本来可以避开病毒的风险，安度晚年，但是他在人民最需要的时候，站了出来，就跟十七年前，SARS病毒爆发的时候一样，他曾坚定的说：“把病人都送到我这里来!”这斩钉截铁的话语，带给全世界无比的震撼。十七年来，这颗为人民服务的心，始终未改，为人民的安全逆行的志，始终未变。他该成为我们为之赞叹的偶像，当之无愧。同时慨叹，该有多少这样的勇士，一路披荆斩棘，无所畏惧。 　　生死前沿何所惧，白衣英雄大爱仁心;逆流而上斩死神，危险时刻唤醒春天的声音。致敬逆行者，敬畏自然，守护生命。是他们用执着和坚定诠释着“爱的奉献”，诠释着“大医精诚”。我们由衷的向他们致敬。让我们众志成城一起战胜这场，没有硝烟的战争，希望每一位逆行者也能尽可能的注意自己的身体，平安凯旋，一起见证车水马龙，一起迎来春暖花开，繁华与共! 　　小学生防疫抗疫的优秀作文5 　　今天是新学期的第一天，我早早地起了床，坐在电脑前等待着我的开学第一课。 　　这学期的开学日和以往不一样。以前我们都是齐聚在校园里，跟老师同学一起上开学第一课，但是今年由于新型冠状病毒，我们大家暂时不能聚在一起了。虽然有点遗憾，但是不一样的学习方式让我也有点小激动。伴着国歌声，看着五星红旗冉冉升起，我站在电脑前向着国旗敬礼。在开学第一课学习中，我知道了新型冠状病毒对我们人类的伤害非常大，它让很多人失去了生命，为了消灭它我们全中国的人都在努力着。我还知道作为小学生的我们，现在只能待在家中学习，这样才能避免病毒对我们的伤害。 　　真希望这个病毒早日消灭，这样我们就能回到美丽的校园了!

【 #三年级# 导语】所谓状物作文，就是对一个事物或一类事物进行有顺序，有重点的描写，也可以借物言志抒发感情。以下是 整理的《三年级小学生写的状物作文300字》相关资料，希望帮助到您。 1.三年级小学生写的状物作文300字 　　我家有几盆吊兰，两盆半绿半黄，一盆嫩绿的，我非常喜爱它们。 　　我喜爱吊兰的造型，吊兰的造型与众不同，一眼望去看不到它的枝干，只见一片片薄薄的叶子弯曲的正在长出新叶的主叶，就像一朵盛开的花，它的叶子也很特别，叶根细长稍尖。 　　我喜欢它的颜色，吊兰的品种很多，颜色也很多，有嫩绿色的，半绿半黄的……我最爱的半黄半绿吊兰是一种多色吊兰，它叶子两侧是金黄色的，中间部分是青色的，有的中间还掺杂的嫩绿。 　　我更爱它旺盛的生命力，吊兰四季一个样，没有什么大的变化，只是春夏秋三个季节，吊兰会从根部长许多的幼苗，即便在阴得连太阳没有的情况下也不断地的长出幼苗，喜阴，上个星期，我和妈妈一直没看它，吊兰就静静地呆在我的房间里，一个星期过去了，吊兰不但没有枯萎，还长出许多的新枝，越长越大，幼苗多的时候我就和妈妈一起把它分出来移裁到别处。 　　我爱吊兰绿，更爱它的默默无闻的旺盛生命力。 2.三年级小学生写的状物作文300字 　　我喜欢的小动物很特别，它全身长满钢针般锐利的尖刺，眼睛宛如一颗小小的黑豆。遇见强敌时它会变成一个小肉球，别看他的四肢很小，但可以伴随着他去遥远的地方。你一定猜到了它就是——小刺猬。 　　记得那次我和弟弟去表姐家玩，吃完饭时一个圆圆的东西浮现在我们眼前，仔细一看，原来是个小刺猬啊！它看起来有点害羞，所以缩成一个小圆球。“好可爱呀！”我和弟弟异口同声。我们很好奇，于是就陪刺猬玩了起来。它最喜欢打滚了，我抚摸它时，它总滚来滚去，仿佛在说：""别摸我，别摸我，我好痒。""看到这情景，我笑了起来。玩了没有多久，妈妈说要回家了，我只好恋恋不舍地离开了它，但在回家的路上，我还是没有忘记那可爱的面容。 　　这就是我喜欢的小动物，它不仅有趣，而且很好玩。 3.三年级小学生写的状物作文300字 　　我家阳台上有一盆仙人掌，别看它其貌不扬，我却对它情有独钟。 　　仙人掌是一片一片生长出来的，每一片都硬邦邦的、又肥又厚，像深绿色的手掌。当爸爸告诉我：一片片的“手掌”就是它的茎，“手掌”上很有规律的排列着尖尖、细细的小刺儿就是它的叶子时，我着实地大吃一惊，又坚又硬的刺竟然是植物的叶子？可千万不要小瞧这样的叶子，正是它们储存水分才使仙人掌既耐寒又耐旱；如果你不小心碰到它，你不仅被刺得又痛又痒、还会伤痕累累。 　　仙人掌虽然没有别的花草那么芳香美丽，但是它的生命力非常顽强。无论是烈日、还是严冬，你若忘了给它浇水，它依然能傲燃屹立、茁壮成长。它就像一个不畏艰险、坚强不屈的勇士。 4.三年级小学生写的状物作文300字 　　我最喜欢的物品是一个镶嵌着小珍珠的漂亮小包，它是我在狼山玩的时候，爸爸买给我的。 　　小包穿着五彩缤纷的宝石舞裙，像一位翩翩起舞的美丽少女，令人着迷。它外身是用一颗颗晶莹剔透的宝石串成的，包里面是用柔软的布做的，摸着十分舒服。 　　它不仅外观漂亮，作用也十分大呢！每当要郊游时，我就会把钱放进它的“裙子”里，免去拿钱要先把双肩包脱下来的麻烦。当家里没菜时，我就会带着小包，自告奋勇地出去买菜，我会把钱装进包里，这样就解决了走着走着钱就掉出来的问题…… 　　每当我挎上小包时，就有种自豪感，觉得我像个富贵小姐。妹妹看见我时，就会大声叫到：“呀！姐姐，你好漂亮啊！”听到这话，我对小包更是疼爱，几乎每天吃饭我都和小包一起吃，睡觉和小包一起睡，我和小包成了形影不离的伙伴。 　　我爱你！我的小包。 5.三年级小学生写的状物作文300字 　　在我家的阳台上妈妈养了许多花，但我最喜欢的是一盆叫“蟹爪莲”的花。它全身都是绿色的，由一节节带小刺的肉叶组成，伸展起来的肉叶活像一个个螃蟹的大钳子，大概它的名字就是这么来的吧！ 　　春天来了，它长出了一片片小叶子，叶子的颜色是暗红色的，那形状就像一个“六脚怪”因为在那绿叶上有6个小刺一边有3个，可爱极了！几个月后那小叶子上便又长出一个个暗红色的小叶子，它们一天天长大，又过了几个月，那些叶子组成了一个“团体”，搭在上面好像一个帐篷。冬天到了，这些身穿绿色服装的家伙佩戴了粉色的勋章，呵呵！猜到了吧！是蟹爪莲要开花了，开始这些叶子长满了红色的像米粒一样大的小花骨朵，慢慢地它们一天比一天长大，形状也渐渐变成了椭圆，半个月以后着花骨朵变成了一位位美丽的“少女”，它们穿着粉色的衣裳在绿地上翩翩起舞，那迷人的舞姿，那诱人的淡淡清香，让人像是在一个仙境之中。 　　我爱这盆花，你们也来养养看，因为它不但能给我们带来清新的空气，还为家里增添了一抹亮色。 6.三年级小学生写的状物作文300字 　　在我爷爷家里，养了一只小白兔，我们都叫它胖胖，因为它的身体胖乎乎的。 　　胖胖浑身的毛都是白色的，毛茸茸的，那双水汪汪的大眼睛下面长着一个三角形的鼻子，胖胖缩成一团时像一个圆滚滚的小皮球，你不要看它胖，其实它一高兴起来就欢蹦乱跳，走起路来大摇大摆的，高傲得很。 　　唉，胖胖有个缺点不好，那就是贪吃！它爱吃的东西可不少，有胡萝卜、白萝卜、白菜……记得有一次，我在吃饭的时候，一不小心，把五根萝卜丝掉到了地上，我正想去捡起来时，胖胖就飞快地跑过去，津津有味地吃了起来，唉，胖胖真是贪吃得要命！ 　　这只小白兔也常常使我们发笑，有一次，它把萝卜当枕头，把白菜当被子，可笑死我了，还有一次，它饿了，我不给东西它吃，它就一路跟着我。 　　这只小白兔，给我们全家增添了不少的乐趣。啊，这是一只多么可爱、多么有趣的小白兔呀！ 7.三年级小学生写的状物作文300字 　　我家有两盆仙人球，是爸爸上次出门时买给我的。 　　仙人球圆圆的，颜色是绿色的，从远处看就像一个皮球。不过你千万别去碰它，因为你一碰它，就会被它那密密麻麻的刺给刺到，让你下次想碰它时就想起它的刺，让你望而却步。 　　有一天，我发现了一个问题，就是为什么仙人球没有叶子呢？我带着着个疑问去问爸爸，爸爸说他也说不清楚，我又去问我的“学习好帮手”电脑，通过查阅电脑，我知道了，原来仙人球是有叶子的，仙人球浑身的刺就是它的叶子。仙人球原产于北美，它的故乡是终年干旱的沙漠，仙人球为了能在沙漠生存下去，它把宽大的叶子退化成了浑身的刺，这些刺面积小，而且又硬又尖，身体里的水分就不容易蒸发，就不会干枯。 8.三年级小学生写的状物作文300字 　　星期五，我到外婆家玩。外婆家有一只小白兔，它叫跳跳，是一只非常可爱的小白兔。 　　跳跳的眼睛圆圆的、红红的，笑起来可滑稽了。在我们吃饭的时候，它就把脚垫起来，看看我们在吃什么，它的三瓣小嘴唇也跟着一动一动的，像一位没牙的老奶奶，可爱极了！ 　　下午，跳跳要睡觉了，我找来一块旧布，盖在跳跳的背上，它似乎很喜欢它，还把头也缩了进去，我摸了摸跳跳的毛，就像一团雪白的毛绒球。 　　等跳跳起床了，我马上拿了一些菜叶给它吃，它乐的在笼子里蹦来跳去，我把手伸进笼子里，故意不把菜叶扔掉，跳跳就一口咬住我的手，疼得我哇哇大哭。 　　这真是一只活泼可爱的小白兔。 9.三年级小学生写的状物作文300字 　　我吃过很多种水果，最喜欢吃的就是芒果了。 　　芒果胖乎乎的，立起来像一个胖胖的小企鹅，它的果皮和果肉都是黄澄澄的，用手摸一摸，滑溜溜的，再捏一捏，感觉软乎乎的，闻一闻，浓浓的香味让人垂涎三尺。我真想一口咬下去，尝一尝美味的果肉。 　　剥开果皮，一股浓郁的香味扑鼻而来。全部剥开后，芒果光着黄澄澄的身子，它好像有点害羞，急着想从我手里溜走。我本来想先亲亲它，可是忍不住却咬了它一口，我舍不得咽下去，想让它在嘴里多停留一会，让我尽情地吮吸着它的液汁。啊！这味道真是香甜可口，让我人回味无穷。又咬了一大口，感觉享受着神仙般的待遇。可是芒果好像流下了黄色的“泪水”，估计是刚才被我咬痛了吧！ 　　我喜欢芒果，因为芒果里有很多的维生素，还很美味。 10.三年级小学生写的状物作文300字 　　长长的，细细的，软软的，滑滑的，还能弹起来。吃起来“吸溜，吸溜”地响，要是冬天里来一碗，可真是暖肚子呢！同学们，你们猜，这是什么美食呢？它就是面条———拉面。 　　我坐在拉面店的一个角落里，偷瞧着拉面师傅的一举一动。只见他就把面粉掺水和成了一个胖乎乎、圆溜溜的大面团，接着不停地交换着双手使劲地揉呀、搓呀，搓呀、揉呀……转眼间，师傅又把面团拉得长长的，再用力往上甩了甩、抖了抖，再拉、再甩、再抖……面团在越拉越长，变成了根根分明的面条，又细又长。赶快下锅煮一煮，快点啊，碗里的葱花都等急了。 　　终于端上了桌，牛肉片很听话，整齐地排着队；葱花却调皮得很，在碗里打打闹闹起来。碧绿的葱花、葱绿的香菜、白色的面条……我再也忍不住了，大口大口地吃了起来。嫩嫩的牛肉片、滑滑的面条、浓浓的汤汁在我的舌尖上跳起了舞，真是美味极了！ 　　拉面不愧是面条呀！ 11.三年级小学生写的状物作文300字 　　我家有三盆花，其中一盆是君子兰，君子兰是常年绿叶植物，它是三盆花中最漂亮的，而且是我最喜欢的一盆花了，下面就来给你介绍介绍我的君子兰。 　　君子兰的叶子又长又园，是向两边翘的，像喷泉一样，漂亮极了。它一共有19片叶子，是从大到小排列的，排的不怎么整齐。翠绿的叶子在灯光下发着油亮亮的光；叶片又厚又滑又凉，每当我放学回到家，而且很热的时候，我就摸摸它肥厚的叶片，这时一股清爽的凉气就冲进我的心里，消除了我一天的疲劳，我感到特别轻松。 　　君子兰可是我家的活宝，它为我们家做了许多好事，比如：能给我们家排放新鲜空气，还能给我们家增加美观等等。因此，每到周末打扫卫生时，我也给它打扫一下，用抹布吧叶子上的灰尘轻轻的擦干净，让它和我一样干干净净、漂漂亮亮的。 　　你一定也很羡慕我的君子兰吧？那就快快行动起来，在你家也养一些植物吧。

　　母爱就是一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就是一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱......以下是我整理的描写母亲的学生作文八篇，欢迎阅读！ 　　 【篇一：母亲】 　　我的母亲是一个温柔，大方，和蔼可亲的人。 　　妈妈有一双大眼睛，一头长发，可在岁月的洗礼后，已两鬓斑白。 　　记得有一次，我半夜突然发烧，爸爸也不在家，妈妈赶快为我穿好衣服，背我去离家最近的医院。可是，小区里已经空无一人，就连路灯也熄灭了。在我的印象中，妈妈是很怕走夜路的，可她为了我走了很长时间的夜路，到了医院，她赶紧招呼刚刚才休息的医生。医生急忙为我检查了身体，妈妈在一旁的走廊上焦急地等待着检查的结果。当知道医生确定了我没有太太问题，她才松了口气。妈妈一直陪着我，一直到我睡着。 　　第二天，我醒来后，看见妈妈的眼睛里布满血丝，一脸疲惫地说：“醒了？我去给你拿药，医生说要赶快吃药。”看见妈妈瘦小的身躯渐渐远去，我的眼睛不由自主地蒙上了一层雾水。 　　我的病好了，可妈妈却病倒了。弟弟告诉我，在我生病的这段时间里，妈妈一直在我身边陪伴着我，几乎没有合眼。我再也忍不住了，泪水像水龙头一样的往外涌，我瞬间觉得，妈妈是那么那么的爱我。 　　妈妈的爱就藏在生活的琐事里，我只是在那一刻才真正觉得"父爱如山，母爱似海"的真正含义。 　　 【篇二：母亲】 　　夜晚，深蓝色的夜幕悄悄降临，如母亲般将繁星拥入怀抱。小时候，一双大手轻轻地抚摸我的面庞，温暖瞬间充满我的心田。现在，岁月的印迹已悄悄地爬上母亲的额头，在幸福与欢乐中，我看到了母亲，这个世界上最伟大的人。 　　一头长长的卷发，眼镜后一双温柔的眼睛，常常淡淡的微笑，这就是我眼中的母亲，一个普通地但最美丽慈祥的人。 　　在我眼中，妈妈一直都是很温柔善良能干，遇到什么事情都以认真的态度去对待。妈妈工作很忙，每周经常加班，但她仍很关心我；不管多么疲惫，只要我有困难，妈妈就会来帮助、鼓励我。 　　我眼中的妈妈是谦和大度的，她总是告诉我，人与人之间应学会尊重谦让，一时的吃亏并是不就是委屈，你只有在不断地尊重爱护别人的同时，才能赢得别人对你的尊重和喜欢。 　　有时候，我很淘气，常常玩得忘乎所以，但妈妈并没有责备我，而是平和地告诉我“别再玩了，要好好学习，将来做一个对社会有用的人。”我总是想着这句话，因为它包含了一位母亲对女儿的希望。 　　天下哪一位母亲不爱自己的孩子，母亲，一个在我心中无可代替的人，一个最爱我，最关系我的人。无论生活的点点滴滴，无论学习上的各种疑问，无论朋友间的各种矛盾，妈妈总是第一个帮助我，爱护我的人。 　　 【篇三：母亲作文】 　　啊！母亲您就像春天的阳光，沐浴着我这颗小草。 　　我的母亲今年xx岁了。脸上显出了几条皱纹，两边的头发也有点发白了，红润的脸也既将为过去的了。但她有一个特点依然不够，那就是对我成长的过程给予了爱。就拿我三年级时市里举办的作文比赛的事来说吧！ 　　那是在暑假里，市里举行的作文奖赛，那时，我已经进了最后的决赛。开绐紧张起来。我一边要学习，一边要做好进决赛的准备。 　　每晚，母亲都煮东西给我吃，吃完后，她一直陪着我学习。那时，我的脾气有点坏，字写得不好看或错了，要抹掉。如果抹坏了，我就特别气。但母亲呵护着我，我便渐渐改了这个坏毛病！如果我有一词不懂，母亲就找资料，一一仔细地解释给我听。一直陪我到深夜，我困了，要睡了。母亲还在床旁看着我，等我睡熟了，她才轻轻地走回她的房间。母亲每晚就是这样陪伴着我。饿了，她给我煮东西吃；热了，她给我扇风；困了，她陪着我睡熟了，她才轻轻地回房间去。啊！我是在母亲无微无至的给予下，茁壮成长的。 　　终于，迎来了决赛。只有母亲陪我去，因为父亲到外地出差了。在这次比赛中我信心十足，因为我有这样一位好母亲支持着我。结果，我取得了第一名。我这个第一名是从我辛苦的汗水加上母亲的鼓动才得来的。我这第一名得来可真不容易呀！回到家，我把第一名的奖壮小心翼翼地帖在母亲的床前。 　　母亲，我一定以最优异的成绩报答您的！此时此刻，我想高声说：“母亲，这位伟大的母亲，我爱您！您是我这一生中最重要的角色啊！说着说着，我不禁地念起那首《游子吟》的诗：“慈母手中线，游子身上衣。临爷密密缝，报得三春晖。” 　　啊！母亲您就像春天的阳光，沐浴着我这颗小草。 　　 【篇四：母亲】 　　我的母亲是个慈祥的人，有一点胖，一张圆圆的脸上，镶着两颗小眼睛。不算大的鼻子上，顶着一副眼镜。 　　他很慈祥，也很爱我。 　　记得有一次，我半夜发高烧，那时我才五六岁。 　　半夜三更，全家人都在睡觉。突然，我的母亲被我的号啕大哭吵醒了。他立马从床上爬起来，还以为我想上厕所，就准备抱我去上厕所。 　　可她的手一摸到我，就发现不对劲了。他发现我的身体特别烫。我母亲原本还有些模糊的甚至一下就清醒了。 　　他立马推推我父亲，说：“快起来，儿子好像发高烧了。” 　　我爸爸登一下跳下了床，连忙去拿体温济。 　　我母亲急得在地下走来走去，眉头皱的紧紧的。我父亲也急得在地下团团转。他们急得像热锅上的蚂蚁。我的母亲还不时的坐在我的床边，摸一摸我的头。这短短的五分钟，在他们眼里，就像一个世纪那么长。 　　确定我发烧以后，我的母亲把早就准备好的白酒拿来，给我退烧。 　　忙了一夜，直到第二天早晨，我才退了烧。他们才沉沉的睡去。 　　 【篇五：母亲】 　　慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”都说世界上有一位最善良，最伟大的女性，她就是我们的母亲 　　给大家透露一条消息，可千万别告诉我妈！我妈是一个十分爱唠叨的人，我要是周末做完了作业想看一会电视，那在妈妈来看可是犯了滔天大罪，妈妈一定会苦口婆心来说我：“龙龙，妈妈不是强迫你学习，可你马上就要升六年级了，这样怎么行呀？快去看书！”“龙龙，我平时就最反对你看电视了，你干什么不好，下棋，打羽毛球，非要看电视。”诸如此类，我的耳朵听得都要磨出茧子了，可妈妈还是喋喋不休、滔滔不绝的讲，有时候我忍不住跟妈妈提意见，妈妈总会无可奈何地望着我：“我哪里唠叨呀？”，每当我看到她那幅满脸疑惑的样子，到嘴边的话就什么也说不出来了。 　　我妈妈从小就教育我要好好读书，从小啰嗦到大，我总觉得她很烦。我现在长大了，应该懂事了。妈妈是为了我，为了我要读好书，在一年级时，我只想玩，不想学，可是，她日日夜夜为我操劳，早上5点钟就要起来烧早饭给我吃，是多么辛苦的呀！我要看在妈妈为我的`份上好好学习，近几天，停了一天的电，天气很热，中午回家吃饭时，我说了一声："热死了。"妈妈连忙拿起扇子，用力的为我扇风。那时，我心里激动的说不出话来了。 　　也许这在许多人看来仅仅是些平常的小事，但是仔细想想，这些平常的小事里，不正蕴含着一位母亲深厚的感情吗？我爱我的妈妈。 　　 【篇六：母亲】 　　母亲，她的心拥有海的宽阔，因为那是一颗无私奉献的心；她的手拥有森林那么大，因为那是一双吃苦耐劳的手。抚摸着妈妈的手总会有一种辛酸，这辛酸源于因为忙碌而留下的粗糙痕迹；亲吻着妈妈的头总会有一种心疼，这心疼源于因为操劳而早添的白发。妈妈对我的爱是默默的，你是在用一种坚强的生活态度，让我明白人世间的许多道理。每当想起这些，我就会懊恼与您发生顶撞的那些事，让您操碎了心，也多添了几根白发。 　　母亲，我何长不想让您少一点奔波，多一些休息呢？您说过您相信我会用行动证明我对你的爱，是的，母亲，我一定会发奋学习，改正陋习，远离那些会污染心灵的事，不再让您牵肠挂肚。 　　母亲，您还记得今年的“母亲节”吗！那天您很迟才回来，我因等您趴在桌上睡着了。那天我为您准备的礼物就是想替你洗一次脚，记得在睡梦中我流泪了，泪水淹没了心田，不再打开心灵的窗。您回来后将我抱起，轻放在床上，而您来不及整理一下凌乱的头发，发稍拂过我的脸颊。我常常得到这种爱的享受，这次却更让我难以忘怀。 　　母亲，您歇歇吧！别总为我、为家太劳累了，女儿已长大，不用您操心了。我会努力用功，学会自立，做一个品学兼优的学生，做你贴身的小棉袄，与你相亲相爱一辈子。 　　母亲，孩子现在虽然没有能力去报答您对我的付出，但一定会好好地学，稳稳地走好每一步，我长大后一定会成为一位对社会有用会的人。 　　我爱您，母亲！ 　　 【篇七：母亲】 　　母亲，一个温暖的象征；母亲，一个操劳的象征；母亲，一个憔悴的背影。这就是母亲，一个在日常生活中见得平凡的人。 　　她是一个生活在几千亿人当中的平凡人，却要担着许多人不曾担任的重任，就因为，她是一个母亲；她是一个生活在几千亿人当中的平凡人，却要将一颗心分成上百份，为这个家庭在社会中扎稳脚，就因为她是母亲。 　　是她给了上万人的生命，让一个美丽的地球变得繁华，唐代的王建曾这样说过“人见生男生女好，不知男女催人老。”母亲为了我们，受尽了操劳，在她倒下之前，已经耗尽了精力，她已经累了…… 　　我们是母亲生的，我们是母亲养的，我们是母亲一手带大的，为了母亲，也是为了我们的未来，让我们赶快长大，为母亲分担痛苦，《格言联璧》也曾记载到“父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。” 　　母亲是操劳的，母亲是憔悴的。让我们为母亲献上一朵永不凋谢的花，只有母亲带上才美丽的花；让我们为母亲献上一首赞颂的歌，只有母亲听了才能显出澎湃和赞颂的语气的歌。 　　为母亲洗洗脚，为母亲捶捶背，帮母亲揉揉脚，为母亲倒一杯水，这么多事例都可以用来回报母亲对我们的爱，那就让我们一起行动起来，让母亲的脸上每一天都洋溢着灿烂的笑容。 　　啊！母亲，这是一个多么美丽的称号啊！母亲，这是一个多么光荣的称号啊！ 　　 【篇八：母亲】 　　我的母亲初中文化，听我爸说上初中时母亲没有考上，还是外公托熟人，母亲才进了中学；而我爸的成绩却与母亲形成鲜明的对比，成绩特别优异。那时奶奶的家境家要与姥姥家比起，可谓一介贫民了，他俩的婚史也无从问起。 　　小时候，我是在母亲的棍棒教育下成长的，记得每天晚上，在明亮的灯光下，母亲总爱拿粉笔在墙上写道除法算式，用她学的那微不足道的知识教我学习，而我脑子转不起来，最后她撂下一句话：“做不对，不许睡觉。”我无可奈何的盯着墙上的式子，满脑子睡意，唉！母亲的严格也终没让他的儿子成龙，这只是后话。 　　有一次，父亲喝醉酒了，把鼻子磕破了，回到家中母亲就和父亲吵起来了，见到父亲还不停的喝，母亲就把父亲手中的半瓶酒，一口气干了，接着她又打开一瓶，母亲流着泪喝下去。父亲这时头脑可能清醒了点，他抓住母亲手中的啤酒不让她喝，就这样他们争夺起来了，不久轰的一声，屋子里瞬间沉静下来；原来在他俩争夺的时候酒滚到地下，多亏没有崩住人呀！ 　　愿母亲忘记以往的忧愁，每天开开心心的。

1. 看图写作文 对小学生来说，写看图作文有什么好处呢？ 一、能提高我们的观察能力。 写看图作文的时候，在下笔之前，首先要观察眼前的图画，这样才能下笔写文章。怎样观察？先观察什么？后观察什么？主要观察什么？哪些是次要的？这样经过长期的看图作文训练，观察能力就能得到锻炼和提高。 二、能发挥我们的想象力。 看图作文，我们并不是象照相机一样将图的内容纹丝不动的摄下来，要使它成为一篇有中心，有条理，内容具体，结构完整的一篇文章，让图中人物活灵活现，让图中故事有头有尾，必须通过联想和想象。 看图作文是命题作文的基础，是观察、思维、表达能力的综合训练，在小学阶段作文训练中占有很重要的地位。在一些省市、区县的小学毕业汇考中，甚至中考、高考中也常出现看图作文这种形式。 因此，从小学起训练好看图作文是十分重要的。 看图作文就形式而言有两种：单图作文和连图作文。 单图作文要求围绕图的中心表达，准确而有层次地写清楚图的内容，看图作文要求先看懂每一幅画面的内容，研究画面与画面之间的联系和变化，然后从整体上把握这几幅画面所要表达的主要内容。 看图作文从表达方式上分。 可分为记叙性的、描写性的、说明性的、说理性的等几类。小学阶段主要是训练记叙性的看图作文，但描写性的、说明性的和较浅易的说理性的看图作文也不容忽视。 2. 小学生看图写作文怎么写 看图作文，是起步作文。 小学一年级的看图说话，二年级的看图写话，是看图作文的基础。看图作文，一直贯穿于小学阶段作文训练的始终，是培养观察能力、想象能力、思维能力和表达能力的一种行之有效的手段。 看图，就是观察。观察要有个顺序，要准确、细致、抓住重点，还要合理想象，以便准确地理解图的主要内容和中心。 作文就是表达，它要求将观察所得，围绕图的中心，有条理、有重点、具体地写出来。 小学生历年毕业升学考试的一种常见形式。 所以，学会看图作文十分重要。 看图作文要求：围绕图的中心表达，准确而有层次地写清楚图的内容。 一般多采用从整体到部分再回到整体的顺序进行观察。比如看景物图，要分清画面景物的主次远近，确定重点，注意描写层次。 看图作文，顾名思议，就是先看图后作文。写看图作文时，要注意以下两个要点： 1.观察图画。 同学们在写作前首先 应该仔细地观察图上的画面，看清图上画的是发生在什么时间、什么地方的事，画面上有哪些人、哪些景和哪些物。人是我们观察的主要对象，所以我 们特别要注意观察人的服饰、容貌、年龄、身份、表情、动作，并给主要人物取名。 2.合理想象。画面上的景物都是静止的，我们应该通过想象，使人活起来，让他们自己说话、行动，要反映出人物的心理活动，就是要使画面内容变成活动着的电影镜头。 但这种想象必须是合理的，是表现文章中心服务的，主要人物和情节必须与画面内容一致，不能另编一套。 3. 如何指导小学生看图作文700字 一、指导看图，把握中心看图作文，图画就是作文材料，看图就成了作文的基础。 所以，首先让学生看图画，使之掌握这幅图的主要内容，把文章中心确定下来，然后再作文。怎样指导学生看图呢？首先从整体入手，弄清画面上画的是什么时间，什么地方，都画了些什么，谁在做些什么等，大体了解图意，掌握基本内容；其次，有顺序地对图的每个局部进行观察和分析，明显确人物之间与各部位之间的关系，抓住图画的主要内容；再次，抓住重点和细节，深入观察和想象。 二、有层次地观察看图作文，首先要做到有层次地观察画面。如先看什么，后看什么，是从上到下或是从下到上，是从左到右或是从可到左，是从整体到局部或者从局部到整体等。 因为只有观察得有层次，才便于理清作文的顺序。三、紧扣画面，合理联想教学时引导学生根据图画上的内容，把自已所经历、所了解的生活中有关的人或事，补充到画面中去，填补画面中因时间和空间局限而未表现出来的内容。 这些内容不是凭空而来的，而是紧扣画面分析来的。所以，进行联想的依据就是画面本身。 四、要抓住重点，恰当地描述只有把重点内容写得具体，写得形象，才能使中心思想表现得突出，才能生动感人。怎样描述呢？首先，要抓住重点。 像小学语文课本第十册第一单元的看图作文《欢乐的节日》，就是抓住一位母亲在节日的早晨为子女试穿新衣的情景这一重点，反映蒙古人民的幸福生活和节日里的喜悦心情。其次，要对人物的衣着、体态、动作、表情、心理活动等做恰当的描述。 看图作文的教学，一定要在启发、培养学生的观察力、想象力这一关键问题上下足工夫。通过看图作文的教学，进一步发展学生敏锐的观察力，丰富的想象力和创造性思维。 这才是我们的教学之根本。 4. 小学生看图写作文怎么写 看图作文，是起步作文。小学一年级的看图说话，二年级的看图写话，是看图作文的基础。看图作文，一直贯穿于小学阶段作文训练的始终，是培养观察能力、想象能力、思维能力和表达能力的一种行之有效的手段。 看图，就是观察。观察要有个顺序，要准确、细致、抓住重点，还要合理想象，以便准确地理解图的主要内容和中心。作文就是表达，它要求将观察所得，围绕图的中心，有条理、有重点、具体地写出来。 小学生历年毕业升学考试的一种常见形式。所以，学会看图作文十分重要。 看图作文要求：围绕图的中心表达，准确而有层次地写清楚图的内容。一般多采用从整体到部分再回到整体的顺序进行观察。比如看景物图，要分清画面景物的主次远近，确定重点，注意描写层次。看图作文，顾名思议，就是先看图后作文。写看图作文时，要注意以下两个要点： 1.观察图画。同学们在写作前首先 应该仔细地观察图上的画面，看清图上画的是发生在什么时间、什么地方的事，画面上有哪些人、哪些景和哪些物。人是我们观察的主要对象，所以我 们特别要注意观察人的服饰、容貌、年龄、身份、表情、动作，并给主要人物取名。 2.合理想象。画面上的景物都是静止的，我们应该通过想象，使人活起来，让他们自己说话、行动，要反映出人物的心理活动，就是要使画面内容变成活动着的电影镜头。但这种想象必须是合理的，是表现文章中心服务的，主要人物和情节必须与画面内容一致，不能另编一套。 5. 小学生看图作文怎么写 如何编写一个小故事 因此、植物园。 作文是表达思想的东西，一些名家大作还可以背下来，所以如何提高质量成了他们很关注的问题，你的作文水平也会与日俱增，你就会有话可说，下笔如有神”、历史，要及时记下来，应该是你感兴趣的书，可以和同学、地理，说的就是这个道理，仅仅是多读书还不够，到公园、所感。这里所说的书。 有条件的话。所谓“开卷有益”。 要提高写作能力，你会觉得写作时要说的话多了，天文。要注意培养自己的观察力，建议你可以一张图书馆借书证或经常到书店去，帮助自己形成自己的写作思路，如何写好作文成为他们很大的一个障碍、农村多去走一走。 “读书破万卷。对于课本上或是你看到的好文章。 可能你开始时写的不够好，要多到外面走一走，你的写作水平就会在与日俱增。要想写好作文，如何写作文，行万里路。 读书不要仅局限于课本或与课本有关的：读万卷书。常言说，小学可以多看些《小学生阅读报》。 这里顺便说一下。练就是要多动笔；方法读就是要养成爱读书的好习惯。 想就是要多动脑筋。读书的时间不一定要非常固定，只要你肯动手，同时对自己看到，建议你都能有所涉及、好句要用一个本子记下来，就拿写作来说，因此在写作之前要构思。 养成良好的读书习惯后。读书也不一定是作文或是写作方面的，写出的东西也有血有肉了，只要是健康有益的书报刊、科技，建议你再有计划地读一些对你来说急需要的书，也可以和家长一起去、周日等时间，需要你养成爱动脑筋的习惯，可以利用睡前、读者以及一些名人经典文章小学生的语言积累还处于初级阶段、故事大王。 步骤/，作者为什么写的好。走就是要走出去、好词。 这里还要强调一下积累的重要，我在以后写作中能否借鉴等等，也可以适当地参考一下，可以广泛阅读，一些优秀的作文集，你可以利用节假日，对所见，但这不要紧，要把你对一些人或事的体会和感想写出来、读到的好的文章，最关键地还是要多练。通过一段时间的阅读。 建议你要养成记日记的好习惯，可以多读一些如少年文艺、语文报等，你要多分析。写好作文是有技巧的。 要养成爱动笔的好习惯，中学阶段、动物园。大自然是非常好的写作素材，好在什么地方、课间。 这样日积月累。建议你在条件许可的情况下。 6. 《小学语文怎样做“看图口述作文”,写作基础》 看图口述作文观察画面，口头看图作文的方法，也可以叫做看图说话.看图口述作文练习，是写好看图作文的必要基础. 一、借助问题.画面问题来看清画面所展示的、地点、人物、事情；弄懂所看图画的中心思想及主要内容.如下面这幅图，可以借助图上画的是，在干，谁是主要的等等问题，搞懂画面的内容. 二、多用描述语言.要多用描述的语言把画面所展示的内容说，可以抓住两个送水女少先队员的神态、带着的东西及动作等描述. 三、联想.凭借图中所能观察到的形象、及标志想象、推测，，才能把画面内容说得生动形象、感人.如从上面这幅图两个女少先队员的表情、手势，可以联想她们会说些， 四、前后延伸.看图作文的画面是静止的，只是一瞬间的景象.在看图口述作文时，就要想想在画面前边的事和后边的事，选择的、的内容，充实到口述作文中去.如这两位送水的少先队员是哪个学，是谁，她们为要到田头去送水.这是.这是在画面后边的事，也要作些交待.，才能使看图口述作文有头有尾，有来龙去脉.当然前后延伸的，只能是最必要的内容.内容到此结束。 7. 小学生看图作文怎么写 现在的小学生创新思维、创新意识严重退化，看图作文在小学生的语文学习中占据很大分量，但是现在的好多小学生都不会写作文了，尤其是看图作文，希望这篇可以帮助到更多家长和小朋友。 工具/原料书自然界方法/步骤第一步是要仔细观察图画内容，细心分析图画，把握图画中心要旨 。看图作文，只有看懂了图，才能写好文章，所以，写作时首先要仔细观察画面内容，抓住图中所表达的主题思想。 如若单幅图，就要弄清各部分的内容及各部分之间的联系；若是连环画，要注意各幅图之间的联系及不同之处。 第二步是对照图片，理清图片遵循顺序，理清自己写作思路 。 观察图画时，要按照一定的顺序。如果观图次序混乱，写起来也就会层次不清。 单幅图：按照事物空间位置变换顺序或内容的主次顺序进行。 连环画：按照事物发展变化的顺序进行观察。 第三步是仔细对照图画内容，从复杂的画面中分清主次，注意内容和主旨的取舍。 观图一定要有所侧重，与主题思想密切相关的人、物或场景要重点观察。 倘若题目提示中参考词汇或短语，就应该认真领悟并把其同画面联系起来，从观察中领会图画的内容。 第四步是发挥想象力，注重联系实际生活，适当发挥 ，在实际生活中找到原型。 看图作文，通常画面只能展现事物发展的一个或几个片段，这时就需要我们根据画面进行合理的联想，把画面中没有明显示的内容写出来，使整个情节完整。如根据图中人物的穿着打扮和环境特点判断季节时间，根据人物资态想像动作、语言及内心活动，根据人物之间的关系来猜测事件的前因后果等。 另外，有时为了叙述方便，还可以为图画中人物起名字。第五步是在找到实际生活原型的基础上，突出主旨，确立图画轮廓，选择适当的文体，形成作文写作模式 。 根据文章提示图画内容，来确定文章的题材、格式，同时考虑人称、选词及时态的运用。最后是在确定了文体以后，动笔写作。 注意在下笔前应该先列出作文提纲，第一部分写什么，第二部分写什么，第三部分写什么等。最后在平时积累的基础上一气呵成，完成作文。 END注意事项小学生要平时积累词汇。看图作为要注意把握正能量主旨。 8. 求写一篇小学生看图作文,选自德国著名漫画家卜劳恩的漫画集 天色缓缓暗了下来，夕阳的最后一丝腮红也被快成黑色的深蓝给覆盖了.墨色的天空挤出一、两颗星星，在天空使劲地眨着眼睛.月光柔和地照在大地上，倒映出树的影子.家家户户的饭菜香从窗缝、门缝里飘了出来.妈妈笑眯眯地从厨房端来一盆红烧肉，热气腾腾，香味紧接着从盆里溢了出来.红烧肉的香气直往秃头爸爸的鼻孔里钻，挡也挡不住.秃头爸爸馋涎欲滴，实在忍不住了，拿起筷子想夹肉，妈妈生气地拍了一下爸爸的手：“看把你急的，你看现场少了什么？”秃头爸爸光顾看桌子：“少了米饭，我马上去拿！”“错了，儿子还没来呢，快去叫他！”妈妈指着儿子的房间.秃头爸爸呶着嘴，指着香味四溅的红烧肉，但拗不过妻子，只好上楼找儿子.秃头爸爸敲了一下门，咦，怎么没反应？又敲了几下，依旧没反应，秃头爸爸只得推门进入.令他吃惊的是，平时贪玩的刺猬头儿子正沉浸在书海当中，他翻看着这本书，一页，两页，像一匹饿狼贪婪地读着.他时而眼睛发亮，好像发现了新大陆；时而默然神伤，似乎看见了过于悲伤的事.书似乎像一枚磁石，把他给吸引了过去.儿子像一个饥饿的人扑在面包上那样，不停地翻看着书.直到秃头爸爸拧着刺猬头儿子的耳朵，他才回过神来.儿子恋恋不舍地放下书，情不自禁咽了一口唾沫，仿佛把书里所有的内容都吞了下去，然后让头脑把它们给汲取了.儿子似乎还想着故事主人公的悲欢离合，使他牵肠挂肚.秃头爸爸情不自禁俯下身：“到底是什么书有这么大的魅力，把这么不爱看书的儿子也吸引了？”这时，书又转化成了胶水，把秃头爸爸的眼球给粘了过去.当儿子坐在餐桌前，用兴奋的语气表示开始吃饭时，却发现秃头爸爸还没下来.一分钟，两分钟……十分钟，十五分钟……，过了许久，秃头爸爸还没下来.妈妈的脸渐渐暗了下来，拉了下来，没了笑容.妈妈和刺猬头儿子清清楚楚看见盆中红烧肉的热气已散尽.妈妈便指着秃头爸爸去的房间，用命令的语气对刺猬头儿子说：“快点叫你爸爸下来吃饭！”刺猬头儿子嘟囔着嘴，很是不服气.他来到房间，发现秃头爸爸趴在地上，不时交替着双脚，像一阙跳跃着欢快音符的乐章；两只手托着腮帮，手肋顶着地面，支撑着大脑袋；大肚子贴在地上，肥肉与脂肪好像占了地板三分之一的面积.刚才还不服气的儿子，看到老爸那副天真无瑕孩子的模样，忍不住笑出了声.哈，真是一对有趣的父与子.。

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【 #能力训练# 导语】用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。下面是 考 网分享的小学生常见关联词造句大全。欢迎阅读参考！ 小学生常见关联词造句大全 　　一、条件关系 　　1、只要……就…… 　　只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。 　　只要有付出，就一定有收获。 　　只要你需要，我就帮助你。 　　2、只有……才…… 　　只有努力，才能成功。 　　只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。 　　只有不断努力，才能有美好的明天！ 　　只有平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。 　　只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。 　　3、一…就… 　　我一想到这件事就发抖。 　　她一听到这消息就立即离开了。 　　用这种快速胶卷，照片仅用一分钟就会显影。 　　一提到那只狗，她就吓得畏畏缩缩。 　　他们一听到这个好消息就非常高兴。 　　他一听到这个消息就逃跑了。 　　二、并列关系 　　1、一边……一边…… 　　我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。 　　我一边听音乐，一边写字。 　　中午，我一边吃饭一边听歌曲。 　　2、是……是…… 　　我们是少先队员，也是优秀的小学生。 　　回忆是美好的，也是痛苦的。 　　父母是我们的启蒙老师，也是我们的朋友。 　　学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。 　　3、既……又…… 　　春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。 　　对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。 　　这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。 　　树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。 　　三、因果关系 　　1、因为……所以…… 　　因为明天下雨，所以郊游取消。 　　因为他病了，所以没有上学! 　　因为我们要找个好工作，所以要好好学习。 　　2、之所以……是因为…… 　　之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。 　　他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。 　　之所以我成绩好，是因为我认真学习。 　　3、既然……就…… 　　既然你认识到自己错了，就应该立即改正！ 　　既然外面风这么大，那么我们就别出去了。 　　既然你来到了学校，就要认真的去学习！ 　　四、转折关系 　　1、尽管……可是…… 　　尽管生病了，可是他还是坚持工作。 　　尽管学习很累，可是我仍旧坚持着。 　　尽管今天下雨了，可是我还是坚持上学。 　　尽管天气很热，可我们为节省能源坚持不开空调。 　　2、虽然……但是…… 　　虽然小明今天生病了，但仍然坚持来上学。 　　虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。 　　虽然天气很冷，但是他还是坚持锻炼身体。 　　虽然下了大雨，但是他仍然遵守约定。 　　3、……却…… 　　玩游戏是非常容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。 　　尽管他走了,他的精神却永远在我们心中。 　　尽管天下着雪,同学样却是依然没有迟到。 　　尽管我是第一名,我却觉得我是靠运气的。 　　学习虽然也是苦差事,却能丰富我们的才干。 　　纵使气候条件非常恶劣,却也动摇不了我们完成任务的决心。 　　在欢庆胜利的那一刻,尽管我们十分疲惫,却掩饰不了大家喜悦的心情。 　　情况虽然危急,可是我们却仍然要沉着冷静。 　　4、……然而…… 　　我们都认为这一支球队会赢，然而他们输了。 　　他是一名家庭顾问，然而他自己的家庭生活却一团糟。 　　然而，风光背后代价却是有血有泪。 　　张老师工作很辛苦，然而从来不叫苦。 　　小草看上去很娇嫩，然而生命力极强。 　　我以为他会来，然而他一直没有来。 　　5、……可是…… 　　初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。 　　今年很多地方受灾，可是粮食价格却没有波动。 　　酒味虽然淡薄，可是情意是深厚的。 　　现在的生活虽然富裕了，可是妈妈过日子仍然很节俭。 　　姐姐没有考上大学，可是她并不失望。 　　6、……但是…… 　　他虽然身体欠佳，但是还能勉强坚持工作。 　　敌人虽然被我们打得落花流水，但是还在绝望地挣扎。 　　现在儿童读物很多，但是有趣的不多。 　　老师可以批评学生，但是不能斥责学生。 　　教师工作，操心费力，但是乐在其中。扩展阅读：学会造句的技巧 　　一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。 　　二、把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，我首先要求真实。例如“……又……又……”造句，有位学生是这样造得：“我家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象，却不真实。我对学生说：“南瓜不像大篮球，而是像个枕头。所以说，造句也应该强调真实性，不然的话，形象的描写，就不准确；具体的叙述，也是错的；感情的抒发，也就不真实。 　　三、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。 　　四“字→词→句→段→篇”是语言文字训练的基本流程。在这个流程中，句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的“升华”，又是段篇教学的.“起点”，起着“承上启下”的作用。造句的时候，不但要让将句子造对，还应该把句子造好，使句子语气通畅，真实具体，生动形象，并富有思想感情，从而为写作打下良好的基础。 　　五、指导：一种写话练习的格式为：谁→干什么。我们学习写话，首先得从练习写好一句话开始。一句话写好了，然后再慢慢练习学会连贯地写好几句话，写好一段话。一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。头，就是要写出是谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。如：“明明在教室里画画”这个句子，写得是谁，是“明明”（明明是句子的头）。明明干什么？“在教室里画画。”（“在教室里画画”是句子的尾巴。） 　　六、造句的词语，一般都是课文中新学的，所以造句前要让学生反复品读课文中带有该词的句子，理解这个词语的意思，它和意思相近的词语有何区别，在什么样的情况下可以用到这个词语。 　　七、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。小学生因为词汇量有限的缘故，在造句上总会大伤脑筋，其实只要找对了方法，造句并不难。

欢迎你们到这儿来，一般说欢迎你们，或者欢迎到这儿来用欢迎造句：(1) 我们对翻然改进的人,应热情欢迎,不纠缠历史旧账。(2) 科技人员下乡，指导科学种田，受农民的欢迎。(3) 农民们这样欢迎专家，真是出人意料。(4) 全班同学拍手欢迎新同学的到来。(5) 这台节目短小精悍，很受观众的欢迎。

As a high school student, I consider English a very important subject. In order to learn it well, apart from English class, I took an active part in English corner and other after-class English activities, which benefit me a lot.In the English corner, I meet many friends, who share the same interest with me. Besides, sometimes, some foreigners are glad to join us. By talking with them, my oral English improved a lot. I also find it useful to keep English diaries. I keep on doing it these years and it is helpful to my English. As a saying goes, practice makes perfect. Only by practice will we make more progress. Finally, some good English study websites contribute a lot to my improvement. Through these websites, I can read some classic English passages, poems and stories. What"s more, I can learn some learning skills and methodologies, which play an important part in my study process. All in all, every road leads to Roma, but I believe hard work pays off.

　　 My Thoughts on the University Arts Festival　　For our university"s arts festival, I think that the university should hold open competitions and auditions for anyone who wants to take part in the festival"s exhibitions and performances. This would not only increase general interest in and appreciation for the arts, but would also be a good way for our university to show its support for the arts.　　This arts festival is an excellent opportunity to remind everyone that arts are important for everyone to appreciate and take part in, regardless of major.　　I think that there should be general, open auditions and competitions in all the major arts. There should be categories for painting and sculpture; classical, folk and modem dance; and instrumental and choral groups, both large and small. The judges should be joint committees made up of both faculty and Students, both experts in the field and novices. Arranging the festival in this way will, I believe, give our student body a greater enjoyment of the arts, a break from studies and a fuller appreciation for what it means to be human.

精彩的艺术节演出今晚，我们实验小学一年一度的校园文化艺术节文艺汇演将在影剧院隆重上演。我高兴得合不拢嘴。傍晚放学后，我就急匆匆地赶回家吃饭、做作业。晚上6点半，距离演出开始还有半个小时的时间，我终于赶完了作业，不停地催促着妈妈赶快带我到影剧院。还没到7点，我和妈妈就来到了影剧院，只见影剧院门口停满了车。走进影剧院，演出还没有开始，但舞台上灯光闪烁，台下人山人海，座无虚席，人们的说话声和歌曲的声音汇成了一首首激情奔放的交响曲。我们找好位置，坐了下来。7点整，校长上台为大家致词。7点10分左右，演出正式开始了。第一个节目是合唱，唱的是我们学校的校歌，再加上优美的钢琴伴奏，歌声嘹亮，富有激情，好像带着我们在场的所有人又回到了我们那书声琅琅的校园里，仿佛看到了实小辉煌灿烂的明天。大家坐在台下兴致勃勃地看着。其中，我最喜爱的节目是相声《滥用量词》和课本剧《三打白骨精》。相声讲的是一个人滥用量词，说他送他的那头哥哥去当 兵，他哥哥拎着一吨行李，头顶上戴着一打帽子，妈妈送给哥哥一粒苹果，他自己送个哥哥一页笔记本。相声用这样幽默的方式逗得全场捧腹大笑，在笑声中，大家 知道了滥用量词会闹出许多笑话。课本剧是取自《西游记》中的《三打白骨精》，唐僧还是女扮男装的呢，三个“妖怪”那妖里妖气的样子被三个女孩子扮得惟妙惟 肖的，她们人刚出来，不超过三秒钟，“悟空”就把她们都打回了幕后。故事虽然搞笑，但也告诉了我们一个道理：看人不能只看表面，还得看他的本质。时间不留人，晚会到了九点就华丽谢幕了，我依依不舍地回了家。

六月，百花盛开的季节；六月，和风吹佛，阳光灿烂；六月，也是我们的节日；这一天，我们学校举行了一次大型的艺术节表演。　　随着美妙的乐曲，帏幕徐徐升起，艺术节表演开始了。你看！从舞台的两边，慢慢的走出一对对穿和服的小姑娘，她们的舞姿各显其态，像风中的小花朵，婀娜多姿；当音乐变的高昂激烈时，她们摆动了腰肢，打开了一顶顶的小花伞，像雨中展开的小蘑菇，令人目不暇接。哦！原来她们是一（一）班的小同学表演的节目。真是精彩！这时灯光突然变得昏暗，音乐节奏加快，一束红色的灯光打在台中央，一位穿这草编织的裙子，扎着无数条辫子的少女，随着音乐尽情地手舞足蹈。哦！原来她在跳非洲舞呢！　　这次艺术节表演，学校是从各年级，各班的汇演中挑选出来的，很多班都只选上了一个，而我们班很幸运，被选中了两个节目。“萨克斯”合奏与“拉丁舞”。我最喜欢的是我的钢琴独奏，可惜没有被学校选中，尽管进了最大的努力，也只是得了个银牌。自从这两个节目被选上，老师天天陪着我们排练，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我们几个人都没学过，只是临时请班上同学来辅导。尽管在练习中有的同学闹情绪，又做了很大的改动，经过大家的共同努力，还是坚持了下来。　　接下来我们班的节目要上场了，只见无数个闪光灯在台下一闪一闪，我的心窝里象揣了个兔子一样，“怦怦”直跳，不过，脸上还保持着灿烂的笑容，我对自己说：下面有许多老师和家长在看着我呢，可不能出丑！于是，音乐响起，我努力把裙子摆起来，举手投足都尽量做到尽善尽美，把最美的舞姿留给台下的观众。一阵热烈的掌声结束了我们的表演，我们大方的向观众鞠躬敬礼后走下台，这时突然发现，我的嘴巴笑得竟然麻木了。　　我非常喜欢这次艺术节，因为她可以给我们每个人机会展现自己最美的风采和个人的才华，同时，也可以从中了解到这么多同学，都有他们的一技之长，也许，这就是人们常说的：我们是祖国的未来。　　这次活动，也让我明白了什么是一份耕耘，一份收获；我想明年的艺术节表演中，我们班会有更多更精彩的节目展示给全校师生

六月，百花盛开的季节；六月，和风吹佛，阳光灿烂；六月，也是我们的节日；这一天，我们学校举行了一次大型的艺术节表演。　　随着美妙的乐曲，帏幕徐徐升起，艺术节表演开始了。你看！从舞台的两边，慢慢的走出一对对穿和服的小姑娘，她们的舞姿各显其态，像风中的小花朵，婀娜多姿；当音乐变的高昂激烈时，她们摆动了腰肢，打开了一顶顶的小花伞，像雨中展开的小蘑菇，令人目不暇接。哦！原来她们是一（一）班的小同学表演的节目。真是精彩！这时灯光突然变得昏暗，音乐节奏加快，一束红色的灯光打在台中央，一位穿这草编织的裙子，扎着无数条辫子的少女，随着音乐尽情地手舞足蹈。哦！原来她在跳非洲舞呢！　　这次艺术节表演，学校是从各年级，各班的汇演中挑选出来的，很多班都只选上了一个，而我们班很幸运，被选中了两个节目。“萨克斯”合奏与“拉丁舞”。我最喜欢的是我的钢琴独奏，可惜没有被学校选中，尽管进了最大的努力，也只是得了个银牌。自从这两个节目被选上，老师天天陪着我们排练，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我们几个人都没学过，只是临时请班上同学来辅导。尽管在练习中有的同学闹情绪，又做了很大的改动，经过大家的共同努力，还是坚持了下来。　　接下来我们班的节目要上场了，只见无数个闪光灯在台下一闪一闪，我的心窝里象揣了个兔子一样，“怦怦”直跳，不过，脸上还保持着灿烂的笑容，我对自己说：下面有许多老师和家长在看着我呢，可不能出丑！于是，音乐响起，我努力把裙子摆起来，举手投足都尽量做到尽善尽美，把最美的舞姿留给台下的观众。一阵热烈的掌声结束了我们的表演，我们大方的向观众鞠躬敬礼后走下台，这时突然发现，我的嘴巴笑得竟然麻木了。　　我非常喜欢这次艺术节，因为她可以给我们每个人机会展现自己最美的风采和个人的才华，同时，也可以从中了解到这么多同学，都有他们的一技之长，也许，这就是人们常说的：我们是祖国的未来。　　这次活动，也让我明白了什么是一份耕耘，一份收获；我想明年的艺术节表演中，我们班会有更多更精彩的节目展示给全校师生

不对。长长的可以用来形容草叶，而草地适合用宽阔的草地、绿绿的草地。

【篇一】小学生优秀作文范文600字 　　他，身体结实，个子搞搞的，皮肤黑黑的，有着弯弯的眉毛，眼睛大大的，睫毛长长的，脸红润有光， 　　乌黑色的秀发，帅极了。 　　我最欣赏他的人品和他的聪明。他为人乐观，乐于助人，是非分明。世界上已很少这种人了。因为他心地好，所以有很多朋友。每个人但和他做了朋友，就不用忧愁了。 　　他的作文也很好，读他的作文，让人回味无穷，引人深思，读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度，有时也十分精灵古怪。人也很可爱。他总做一些小孩做的事情，好像还没长大似的。像瞪着眼睛，作一些奇怪的动作，都是他常有的，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道为什么吗?他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。 　　他对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。 　　每当他的朋友需要她的帮助，他一定会伸出援手。老师和同学也对她赞不绝口。他成绩好时，不会骄傲，总说“本来还可以考更好一点的。”他看到一些成绩不太理想的人时，他就会安慰他，叫他不要灰心，下次再努力。 　　人们都说他又帅又聪明。但他常常都说自己不是最可爱，不是最聪明。当然同时，他有困难时都会有人帮助他。 　　有一次，他在校丢了钱，他眼睛里夹着泪珠就回到了寝室，室友都问她发生了什么事，他吸吸鼻子说没什么，在我和他的好朋友劝说下，他说他在学校里丢钱了。我们纳闷了，他人缘那么好，谁这么败坏啊，居然，干这种事。在几天后，他的书桌下出现了，他丢失的钱，他笑了，在这几天里他终于笑了。 　　他就是我的同学，也是我的死党——郭政。我想我也要跟他多多学习，更加努力!加油!加油! 【篇二】小学生优秀作文范文600字 　　春姑娘乘着春风之车悄悄地来到了南方。 　　春天是个生机勃勃、万物复苏的好季节，是一个好的开始，正所谓——一年之计在于春。 　　啊，春天的公园多么美丽呀!瞧，那报春使者——小草，早已从大地母亲的怀抱里探出绿色的小脑袋，好奇地观看着这个美丽繁荣的大世界，小草遍地长着，犹如给公园铺上了绿色的大地毯。再看，那鲜艳夺目的花朵长得多么娇美，犹如一个个娇气的小公主。 　　游经公园的小河边，长满了柳树和芒果树。微风轻轻地吹过，柳丝就像千万位钢琴高手的柔软的手指，微微地动着。那几棵五年树龄的芒果树，树上长满了芒果花，甚至还有些结出了小芒果。 　　在河里，满是荷花、荷叶，青蛙跳到荷叶上，一边“呱呱”地叫着，一边晒太阳。荷花在阳光的照射下，特别红，特别美丽，正是“映日荷花别样红”。河里的自由者——小蝌蚪，有的正在荷叶底下休息着，有的围绕着艳丽的荷花转来转去，好像在对荷花说：“荷花姐姐，你真美丽!”…… 　　燕子们飞倦了，停留在电线上歇息…… 　　有些休闲者正在欣赏着春天的景象;有些休闲者一边玩游戏，一边无虑地观荷花…… 【篇三】小学生优秀作文范文600字 　　早晨，还在睡梦的我听到“噼里啪啦，噼里啪啦……”的声音，我揉了揉眼睛，来到阳台上，噢，原来是鞭炮声呀！时间过得真快，新的一年又向我们走来。 　　“宝贝，快下来吃团圆。”妈妈大声叫道。“噢，”我应了一声，“知道了。”我急忙回房间穿好衣服，然后以刘翔百米跨栏的速度冲了下去。一下楼，我便看见妈妈在煮团圆，只见那珍珠般的团圆在锅里翻滚、跳跃，看来连它们也迫不及待地想过年了。灶台旁放着一只只小巧的碗，碗里放着甜甜的糖水，预示着一年中一家人的生活甜甜蜜蜜的。妈妈把团圆倒进碗里，招呼我来吃，我连忙跑了过去。我拿着筷子，喝着甜甜的糖水，吃着糯糯的团圆，心里有说不出的幸福。吃完早饭后，我和妈妈来到菜市场，今天她像变了一个人似的，特别大方，脸上总是带着笑容，我们买了好多好多的菜，我的手都被勒紫了。中午，吃完面后，我们便开始了大扫除。我们个个都很积极，大家分配了任务，我负责扫地，听说今天要扫七次地呢，真是不听不知道，一听吓一跳的呀！任务太艰巨了！刚开始时，我还兴冲冲的，可扫完两遍后，我便彻底失去了耐心，像被霜打过的茄子，蔫了。妈妈看着我这副快累趴下的样子，笑嘻嘻地说：“当初答应得快，现在不行了吧，还是让我来的吧！”我一*瘫坐在地上，看着大家忙的不亦乐乎，家变得越来越干净，我的心里变得期待起来的。过了不久，整个家就焕然一新了！ 　　不知不觉中，太阳公公下班了，月亮婆婆上班的了。我们坐在一起，吃着热腾腾、香喷喷的年夜饭。这是，我提出要放烟花，于是爸爸把又大又重的烟花搬到了门前空地上，爸爸点燃了它，我欣赏这那美仑美幻的烟花，心里实在是太高兴了。放完烟花，我们便上了楼。 　　这个节日真喜庆，我很喜欢过年的那种气氛。 【篇四】小学生优秀作文范文600字 　　星期四的早上，我们学校的全体师生一起去番禺的大风车农庄去秋游。同学们在车上都已经迫不及待地问导游那里有什么玩。我们有半个小时的行程，我一路在想：那里是不是像老师说的那样漂亮。 　　不知不觉，我们来到了目的地，同学们都想洪水一样涌下车。放眼望去，那里的门口有个大风车，旁边有个五彩缤纷的水车。我们迫不及待地进了大门，导游先带我们去玩“强渡乌江”这个项目。这里的设施有点像特警训练的计时爬行训练。我排在第二，我前面的粱嘉雯非常快就过了第一关，这时我也出发了，我像一只壁虎一样耐心地往木桩上爬，可下来的时候，我由于求胜心切，不小心摔了下来，虽然脚很痛，但我还是坚持向前进发。来到第二关，这是一张网状障碍物，我手脚并用，像一只轻捷的猴子，一不小心，我的一只脚踩空，我差一点掉了下去，幸好我的手抓得紧。最后一关最难了，有两个台子，中间有一段距离，从上面吊下来一根绳子，你抓住绳子从一边荡到另一边。我有点怕，抓着绳子迟迟不荡，同学们见了都纷纷鼓励我，让我荡过去，几个男生站在对面自告奋勇，大声喊：“快荡，快荡，不要怕，我们接住你！”。最终我鼓起勇气，深深地吸了一口气，抓紧绳子脚一蹬，嘿！我就像人猿泰山似的，在空中轻快地飞了过去，下面围观的同学都为我鼓起掌来，我心里别提有多高兴！ 　　下一个，就是我最喜欢的“鸿运滚筒”。这个游戏是要四个人一起玩的。轮到我了，我站在里面，我和其他女生一起说：迈左脚。我同时起步，不过有个同学走太快，所以我们左边三个都摔到了，不过我们并不气馁，我们互相扶起来，继续向前走。我想；我们摔跤的时候，旁边的同学都吓坏了吧。刚才粱嘉雯还在大喊呢！全场只有男生在笑。我喜欢这个游戏，因为它告诉了我，人生跌倒了要勇敢的`再站起来，不要气馁。 【篇五】小学生优秀作文范文600字 　　童年的世界里，暑假是美好而又快乐的。 　　今年暑假，我和爸爸妈妈到杭州西湖玩儿，不料却被一场突如其来的大雨堵在了断桥边的亭子里，但看见了平时看不见的雨中荷花的婀娜多姿。 　　那天，爸爸在接电话，我便百无聊赖的看着荷花。荷塘中大片大片的荷花亭亭玉立，千姿百态，绿色的茎托着一朵朵白里透红的荷花，那一朵朵荷花多种多样，各不相同。有的已经全部绽放出来，露出了嫩黄色的小莲蓬；有的才展开几片花瓣；有的还是花骨朵，饱满的好像要破裂似的。粉色的荷花有种甜美宁静的韵感，而雪白的荷花则令人想到出淤泥而不染的高贵品质。习习的凉风吹来令人心旷神怡，荷花也随风起舞，亭子里顿时暑气全无。 　　突然，湖面上荡起了一圈圈涟漪。啊，下雨了！雨滴在荷叶上如同一颗颗晶莹透亮的珍珠，在碧绿的大圆盘中滚动着。不一会儿，雨“哗”的倾盆而下，弄得在悠闲赏景的人们措手不及，桥上顿时乱了起来，人们争先恐后的钻进亭子，小小的亭子几分钟便人满为患了。 　　雨越下越大，雨水在路面上跳跃着，碎了，变成水花，一朵散了，一朵又开，路面上绽开了一朵朵雨中之花。雨水疯狂地涌入人间，颇有排山倒海之势。整条街都笼罩在白茫茫的雨中，而荷叶上的水珠越聚越多，汇成了一个大珠。随着荷叶的晃动，水珠掉入了湖中，美丽的荷花在雨雾中若隐若现，雨中那摇曳的身姿，虽模糊，却使这恬静的荷塘更加神秘，也更加维美了。 　　好一幅美丽的山水画，我渐渐沉醉于其中……

尊敬的外婆： 你好！你看那群星闪烁的夜空，遥望那彼岸的烟海，你是否感到一滴冰冷的泪顺着你的指尖，流到你心灵的深处…… 眼前是不着边际的黑暗，空洞流转的风纠结在我苍白的指尖，肆意的蔓延，你瀑布般的黑发闪烁在我眼前，你的微笑仿佛一朵糜烂的花，流淌着惨败的血，扭曲的枝干，鬼魅，让人不寒而栗。我看见你手持黑色的长矛，嘴角上扬的弧度，那么狡黠；而你只是微笑，泛变的脸，意识突然被模糊。我看见自己的身体在匍匐卧倒，像草倾轧的弧度。血，顺着落叶枯败的枝桠，肆意的蔓延，流转、纠结，旋转，升华你嘴角那一抹淡黄的笑，微微地…… 突然，一声喊叫把我从梦中叫醒，睁开微酸的眼，一缕微光直射我的瞳仁，在我的眼里渐渐幻化。我眯起眼睛看着天空中的太阳，眩目，像白茫茫的雪地。我幻想它破裂时的样子，金黄色的残片一点一点地剥离它的核心，轻轻地飞舞在隐晦的冥王星之后，万物皆归于混沌。我们会在白与黑的世界里重生。获悉那时的宇宙是更加纯粹的吧！ 突然你的脸又浮现在我的脑海，你尖锐的笑又萦绕在我的耳际。窗外呈现一派再平静不过的安详，新鲜的绒绿吸收我根根抖擞的发丝，斑驳的石块因为时光的蹉合不断地剥落，我想起你的美，那么狡黠，嘴角上扬的弧度…… 你的门一直关着，黑色沉重的枷锁横越现实与梦想的轨迹，横跨在我们之间。我幻想着有一条七色的彩桥铺就我的回忆，而你的声音就馥郁在那金色的彩桥上，或许直到那时我才能明白，原来两颗心也可以贴的那么近，爱原来并不遥远…… 可是，你的门一直关着，没有丝毫的光线进入我眼中。漆黑的夜是你包裹自己的嫁衣；冰冷的床榻残着你曾经温暖的印记，古老而沧桑。泪流了，心痛了，哭过了， 后悔了，追逐了，发现了，泯灭了才知道心是泪的海洋，是爱的坟墓…… 我推开那扇黑色的大门，油漆剥落了，残在地上，碎成回忆。门，就这样开了。意识被慵懒的光线所迷惑。夜，静静地，仿佛那么安详，那么和谐。你熟谁的样子就这样印在我的脑海里。你额上一根晶莹的白发残着你红润而又苍老的容颜，我微微地拂过你额前的沟壑，那一刻，我突然看到，一座七色桥在空中飘浮，而你就站在那光芒的背后向我招手，呼唤着我……

现在手心依然在隐隐作痛，这痛不仅在身更在心。这次考试很遗憾，成绩很不理想。尤其是在******方面丢分很多（具体到科目和问题，便于展开来谈）我知道是我（检讨自身原因）第一次挨打，很羞愧，但是我知道这是我咎由自取。也理解老师恨铁不成钢的心情。爱之深责之切。我很惭愧，辜负了老师的期望，对不起平日的辛勤付出。这一打，打醒了梦中人。我决心。。。。。

1. 求一个体罚的故事,好点的,要自己写的 这次小红考的不好，只考了72分，回到家，对后妈说：妈，这回我考试只考了72分，请您惩罚，后妈说：你先去洗澡，然后去二楼的体罚室等我，小红去洗澡，洗完之后，穿着睡裙来到了体罚室，体罚室是一个50平米的房间，房间中央是一个大字的木架，墙上挂着各种体罚用具。 后妈拿过来2升的饮用水与一瓶强力泻药，还有3升的 *** 液，让小红喝下水然后吃了两片药，然后命令小红扒光衣服，小红没办法，照办，脱下睡裙与内衣，然后转过身子来，撅起 *** 露出菊花，然后后妈打入了2升的 *** 液，小红的小腹慢慢鼓了起来 2. 关于体罚的作文,不能是抄的 我的学习计划是我妈妈制订的，每天要做哪些课外习题，都由学习计划订好。 每天临睡前检查，分上，中上，中，中下，下五等。评为下等罚用藤条打 *** 30下，楠竹戒尺打手心20下，再罚跪搓衣板一小时，完全或者基本上没有完成就是下等。 中下是没有完成学习计划，打 *** 20下再打手心10下。中等打手心10下，是完成了但作业质量不好，例如很多错题。 中上等和上等不罚。我妈妈是小学教师，大专毕业的，很懂教学生。 这条规定很有效，可以督促我每天完成学习计划。我双手经常被打得红红肿肿的，我很怕打手心。 是我自己要求妈妈打的，我有懒惰病，用藤条才能治好，再加上楠竹戒尺、搓衣板治疗效果就更好了。谁愿意挨打呀？但我性格有问题，不打就自制力很差，只好这样了。 胡适的私塾同学20岁了还经常被老师用戒尺打得手板肿得象馒头，我高三时才18岁。对我真的很有效，藤条让我成了优等成绩生。 我是高一下学期要求我妈妈象体罚小学生那样体罚我的，高一上学期起，我如果考试成绩差，我就在家里自我体罚，褪下裤子自己打 *** ，打过多次了，但都打不痛，后来有一次被我妈妈发现了，我只好实说是自我体罚，并说自己打不痛，说不如妈妈你打我 *** 吧？我妈妈从小极少打我的，初一起更从来没有打过，但那次竟然同意体罚我，我妈妈知道我自制力差却想努力学习。对其他人不一定，对我来说确实就是藤条万岁，如果我妈妈从来不体罚我，我顶多只能考上三本或者大专。 如果是不经受罚人同意的人身管制，乱定罚则，违反就打，没有人会愿意。但我是和我妈妈商量好家规（家规只需要我遵守的，我妈妈不用遵守，我妈妈称为学生守则，因为我妈妈同时是我的家教），如果我犯了家规才罚的，罚我完全是为了督促我学习，我一点都不恨我妈妈。 如果说知识分子怎么小时候要经常挨打？其他人我不知道，我是自己要求妈妈打的，我如果不挨打，我最多就是个三本或者大专学生，就是妈妈的藤条让我考上了一本大学。那次我自己打 *** 被我妈妈发现，可以说是因祸得福。 3. 被戒尺体罚的作文 一个人世间最伟大的职业，人类灵魂的工程师，有他们辛勤的辅导，心中有一个梦，那就是报答！！愿他们工作顺利一生平安！！！ ——————前言 “嘘~嘘”，小声点！被吵醒他。他的威力太大了，别让他火山爆 发！他醒了！又一个勤恳、兢兢业业的人醒了，大地又有多一份力量。在他的手中，又多了那一把不常用的戒尺。 他脚一蹬，戒尺一指，八字没一倒，就“下倒”一片学生，他到底是谁呢？ “叮叮叮…”下课 *** 想优美的琴音，在空中回荡，同学们顿时陶醉了。一场惨绝人寰的大仗就开始了，有的人逃到避难所（WC）; 有的死守阵地，口中直喷射出无与伦比的导弹（唾沫）；有的自愿当起了炮手，只见那文具在天空中跳起了激动人心的迪斯科。他的戒尺显得是那么一无是处，没人管戒尺在他手中的权威。 就在这时，一位脚踏如鸿毛落地的，脸色阴沉的，手背后， 八字眉一倒的司令官，悄然无声的来了。 他的威严一出现在窗口，刹那间，变了，战场变成了军事机要地，每个人都坐的笔直。那戒尺也又一次耀武扬威。我正说得尽兴，正好站起来，他也来了。我看情况不对，准备后撤，可后路早已决断。我想这难道是他？我用0.001的眼视力瞄了他一下。不！真的是他。风呼呼的逃走了，天空中的云儿害怕的聚成一团。我该怎么办？？ 就在这时我想起了正在下课，我的脸上不禁有了舒缓之意，我刚掉头他的眼中立刻放射出千根刺万根针，将我的信心立刻射成马蜂窝。他大叫：“孙正，你就这样准备上课的嘛！？你怎么可以这样呢！？给我站后边去！” 我心想，还好他没加拿戒尺！我的手颤抖着，晃晃悠悠的拿着语文书就后去了，那感觉好像每一步都掉进了亿仗深渊。我都觉得他在注视我，我害怕莫及。终于下课了！但他好像故意挪动不肯离开（其实他走得十分快）。 他的威力太大了，只有加油不犯错了，但这位老师也可以克制我们玩性！ 但他的勤恳众所周知，不论他多么让人怕，在我心中依然尊敬他。 每天一早他叫我们把作业放到他的讲台两边，他一本一本的检查。有时我们作业错了，他会坚持亲自教我们！他每天早上起得比鸡早，一早就监视我们早读！他睡得比狗晚，要为我们改试卷、作业！ 面对学生他有时打，有时讲，也有时惩罚干一些事，渐渐的我们班风好了，学风更好了！我们要多多感谢他呀！ 每一节课，都有他的威严出现，十分钟，一分钟，还是几十秒。是他压着我们成才，压着我们加油！！！ 班主任呀！您勤勤恳恳、威力四射，我们怕您但更尊敬您！您让我们初一有了好基础，有了好习惯，这对我们有莫大的帮助呀！写到这里我再也忍不住了，请让我对您说一声：“老师您辛苦了！！！” 4. 难忘的体罚作文400字 或许很少有人遇到像我这样的状况，我在小学上四年级，而班主任是我的妈妈。 妈妈本应该带六年级的学生的。可为了更方便照料我学习，也为了熟悉新教材，于是选择了新带一个班……开学那天，我和妈妈同时走进教室。 可以看出，同学们脸上一片迷茫。后来妈妈做自我介绍，同学们才知道我和妈妈的关系。 可是，我却发现很多同学都避着我走，感觉我好像有瘟疫似的。后来，，在同学的谈话声中，我才得知，原来大家怕我在妈妈面前打小报告。 就这样，我过了一段孤独的生活。也正因为这样，我的学习突飞猛进，期中考试，我一举拿下第一名。 被妈妈大肆表扬了一番。我很开心，但没想到这下同学们更是躲着我远远的，我很委屈，考第一名难道也有错吗？回家以后，我想妈妈诉苦，妈妈却说：“他们是嫉妒，你不要担心，慢慢儿会好的。” 能听出来这只是妈妈的几句敷衍。对我而言，只能算是安慰……只当我苦恼的时候，发生了一件令我愤怒不已的事，那天，我去书店买书。 看到了几个领班的同学，他们在理论纷纷。我把耳朵凑了过去。 听见了他们的讲话：“你知道二班的那个李欣宜（我的名字）吗？”“就是二班老师的女儿嘛，知道。”“他这回期中考试，听说她妈妈给他开小灶，结果拿了第一名。” “切，真不要脸。 那样的第一算什么？？”“就是就是，不害臊。” 听到这儿，我面红耳赤，恨不得找个地缝儿钻进去，我忍住怒火，做了一个重大的决定。下午班会课，我鼓足勇气，站到讲台上，澄清“开小灶”的传言，本以为，大家能谅解我，没想到，一个高个子的同学站起来说”鬼才相信咧，你妈怎么不可能给你开小灶。 少在这里装洋蒜，你以为又老是撑腰就了不起啦”其他同学应声连连。我忍无可忍，冲那个同学“啪”就是一拳头。 此时，班里炸开了锅。我和那个同学干脆打起架来，我实在不敢想象当时我为什么会做出那样的举动，也不知道我一个小女生从哪里来的力量。 我只感到愤怒和委屈，我只是想证明我是清白的。不一会儿，这件事儿被传到妈妈的耳朵里。 我和那个男同学被叫到办公室，当着所有老师的面，妈妈不问事情的原因后果，“啪”的一下，给了我一个响亮的耳光。这一掌，是我猝不及防。 此时，办公室沉寂了，所有的老师包括那个男同学，都盯着我，他们不出声。也被正突如其来的一掌所震惊。 不知是吓到了，还是打醒了。我没有哭出来，尽管脸上 *** 辣的疼，我也没有说什么。 只听见妈妈咆哮般的怒吼。我知道我让她失望了。 第二节是语文课，我被妈妈揪到讲台上。他先让那个男同学做检讨，然后。 澄清了给我吃偏饭的事实。本以为，事情就这样过去。 没想到，妈妈搬来一把椅子，让我半卧在上面。我很疑惑，同学们也是一样。 只见，妈妈拿来长长的教鞭。冲着我的 *** “啪”就是一鞭子。 疼痛从我的 *** 快速的传来。我强忍住泪水，不敢支吾。 “以后谁在大家，就是这下场。”我知道，妈妈大义灭亲。 想用事实证明这件事的真相。以后的好几鞭，都痛的让我无法承受，这是妈妈第一次打我。 让我铭记于心。时间此刻过的非常慢。 或许是妈妈没力了，他一把拽起我，把我推出教师我，大声喝令“好好给我反省反省”。我成了妈妈这学期第一个被惩罚的学生，也是妈妈职业生涯中第一个挨板子的人，此时，站在门外，泪如雨下。 ……我爱妈妈，谢谢她的体罚。正因她的体罚，同学们相信了我，我叫到了新的朋友。 5. 体罚作文900字从上 或许很少有人遇到像我这样的状况，我在小学上四年级，而班主任是我的妈妈。妈妈本应该带六年级的学生的。可为了更方便照料我学习，也为了熟悉新教材，于是选择了新带一个班……开学那天，我和妈妈同时走进教室。可以看出，同学们脸上一片迷茫。后来妈妈做自我介绍，同学们才知道我和妈妈的关系。 可是，我却发现很多同学都避着我走，感觉我好像有瘟疫似的。后来，，在同学的谈话声中，我才得知，原来大家怕我在妈妈面前打小报告。就这样，我过了一段孤独的生活。也正因为这样，我的学习突飞猛进，期中考试，我一举拿下第一名。被妈妈大肆表扬了一番。我很开心，但没想到这下同学们更是躲着我远远的，我很委屈，考第一名难道也有错吗？回家以后，我想妈妈诉苦，妈妈却说：“他们是嫉妒，你不要担心，慢慢儿会好的。”能听出来这只是妈妈的几句敷衍。对我而言，只能算是安慰…… 只当我苦恼的时候，发生了一件令我愤怒不已的事，那天，我去书店买书。看到了几个领班的同学，他们在理论纷纷。我把耳朵凑了过去。听见了他们的讲话： “你知道二班的那个李欣宜（我的名字）吗？” “就是二班老师的女儿嘛，知道。” “他这回期中考试，听说她妈妈给他开小灶，结果拿了第一名。” “切，真不要脸。。那样的第一算什么？？” “就是就是，不害臊。。” 听到这儿，我面红耳赤，恨不得找个地缝儿钻进去，我忍住怒火，做了一个重大的决定。 下午班会课，我鼓足勇气，站到讲台上，澄清“开小灶”的传言，本以为，大家能谅解我，没想到，一个高个子的同学站起来说”鬼才相信咧，你妈怎么不可能给你开小灶。少在这里装洋蒜，你以为又老是撑腰就了不起啦”其他同学应声连连。 我忍无可忍，冲那个同学“啪”就是一拳头。此时，班里炸开了锅。我和那个同学干脆打起架来，我实在不敢想象当时我为什么会做出那样的举动，也不知道我一个小女生从哪里来的力量。我只感到愤怒和委屈，我只是想证明我是清白的。 不一会儿，这件事儿被传到妈妈的耳朵里。我和那个男同学被叫到办公室，当着所有老师的面，妈妈不问事情的原因后果，“啪”的一下，给了我一个响亮的耳光。这一掌，是我猝不及防。此时，办公室沉寂了，所有的老师包括那个男同学，都盯着我，他们不出声。也被正突如其来的一掌所震惊。不知是吓到了，还是打醒了。我没有哭出来，尽管脸上 *** 辣的疼，我也没有说什么。只听见妈妈咆哮般的怒吼。我知道我让她失望了。 第二节是语文课，我被妈妈揪到讲台上。他先让那个男同学做检讨，然后。澄清了给我吃偏饭的事实。本以为，事情就这样过去。没想到，妈妈搬来一把椅子，让我半卧在上面。我很疑惑，同学们也是一样。只见，妈妈拿来长长的教鞭。冲着我的 *** “啪”就是一鞭子。疼痛从我的 *** 快速的传来。我强忍住泪水，不敢支吾。 “以后谁在大家，就是这下场。” 我知道，妈妈大义灭亲。想用事实证明这件事的真相。以后的好几鞭，都痛的让我无法承受，这是妈妈第一次打我。让我铭记于心。时间此刻过的非常慢。或许是妈妈没力了，他一把拽起我，把我推出教师我，大声喝令“好好给我反省反省”。 我成了妈妈这学期第一个被惩罚的学生，也是妈妈职业生涯中第一个挨板子的人，此时，站在门外，泪如雨下。 …… 我爱妈妈，谢谢她的体罚。正因她的体罚，同学们相信了我，我叫到了新的朋友。 E智网为你解答，希望可以帮助到你！ 6. 老师让我们写体罚作文,怎么写啊 老师体罚小孩的 *** “小建，你的作业呢？”老师像老虎一样大吼一声。 “哦，我忘写了。”小建像小老鼠一样地说。 “打 *** ！” “啪——”一个板子落在了小建的 *** 上。 “嘟——”小建飞出了一个响屁。 哈哈哈…… 哈哈哈…… 同学们都大笑了起来。有的笑出了眼泪，有的笑的肚子疼，小明更是夸张，笑的在地上打了十八个滚儿。 小建丢人的低下了头。 老师笑的手里的板子都掉在了地上。 老师体罚小孩的 *** 想起昨天被老师打了 *** ，我现在还记忆犹新。 昨天，老师让我做一份数学测验卷，看看我忘没忘上学期的知识，师说：“你要考得90分以上，不然，老师就要生气了！"老师长期以来一直对我严格要求，不过我现在还不知道老师会怎么惩罚我。 试卷做完，老师也判完了，对我说：“过来，我判完卷子了！我给你讲讲！”我过去一看，傻了眼，才得了67分！老师先是给我讲了一遍题，发现我有的题不该错，就用尺子打了我的手心，可疼了！ 卷子讲完了。老师说：“你这次考的太差了！说，该怎么？”“打。” “打哪里？”我犹豫了一会，说：“打 *** 吧。”老师说：“好！" 不一会，老师就来了，我看到老师拿的是鸡毛掸子，我怕极了。 以前老师顶多拿手打我几十下“你今天考了67分，距离90分差23分，差一分打 *** 2下，一共打46下，加上你刚才不认真听我讲，要打65下！这是咱们家的规矩！”老师见我 *** 没撅起来，用鸡毛掸子先揍了一下我 *** ，然后去拿了几个枕头。 老师开始打了，先用手打了二十下，不算疼，但是我知道 *** 一定红了。 老师开始用鸡毛掸子打了，“啪啪啪啪啪啪……”我一边哭，一边向老师求饶，老师说：“你考这么差，不打怎么行！ *** 不许动！不许挡！”老师这回可真是气坏了！ 65下终于打完了，老师说：“不许把裤子提起来，去墙角罚站！动一下打 *** 5下！”我乖乖去了，然后，我坚持不住了，动了一下，老师打了我 *** 5下。 晚上，妈妈给我上药，对我说：“老师这么打你是不希望你以后接着‘狗熊掰棒子"，要是下次还这样，我让老师接着打你 *** ！听见没有！”我答应了妈妈一声，以后不再这样了。 7. 打 *** 的作文 我从五年级上学期开始就喜欢自我体罚自己，开始是自己打自己 *** ，测验考试不够分，我就打自己 *** ，我也忘记开始怎么会自我体罚的，好像是看了看了部叫 的电影，里面学戏的男孩学得不好就要打 *** 打手心的，而且是自己脱了裤子趴在长凳上挨打的。 我有次决定也体罚自己一下，英语测验不够分就打自己 *** 。我用竹板啪啪啪啪的打了自己的光 *** 40下，我惊奇地发现很舒服。 从那时起，我就经常自己打自己 *** ，趁父母不在家，我就自己打自己 *** ，我把裤子褪下，用各种工具打自己 *** ，那感觉很舒服，觉得好像有一股暖流流过全身，然后身上有一种飘瓢欲仙的感觉。我用过竹板，竹尺， ，皮带，凉鞋底，小竹棍，热溶胶，鸡毛掸子打自己的光 *** ，但其实都不怎么痛的，不过觉得用竹板打 *** 效果好一点，也顺手。 其实打了一百下也只是打红一点，根本就打不痛，而且打完过十分钟就不痛了。 六年级我的自我体罚更厉害了，那年我家里买了电脑，我看了很多打 *** 文章，我试验里面说的一些体罚方法，我开始打自己手心，罚自己跪搓衣板，塑料夹子夹自己 *** ，鸡毛掸子打自己大腿（我妈妈很少打我，但小学偶然会用鸡毛掸子打我大腿），冬天穿短裤，当然最多的还是打自己 *** ，一般用竹板打自己几十大板，最多一次打了二百竹板。 但基本没有督促效果，因为自己打自己根本打不痛。真能让自己痛的塑料夹子夹 *** ，跪搓衣板我却犯了自己定的家法也推到下次，积得几次全作废了。 初一下学期的一个星期日，我趁我妈妈不在家里，我在自己的床上侧着身子用竹板打自己的光 *** ，突然房门推开了，我妈妈走进来，那天竟然提早回家了，这房间只有门帘没装木门的。我吓得连忙把竹板扔在床上，裤子都来不及拉上。 我妈妈问 *** 什么，我红着脸说不出话来。后来妈妈也没有再问。 几个星期后，我正在家里体罚自己，先用鸡毛掸子打了自己的光大腿四十下，然后用竹板打自己的光 *** 。突然妈妈走了进来，我裤子都来不及穿上，手上还拿着竹板，床上放着鸡毛掸子。 我丑死了。妈妈问 *** 什么，我红着脸说不出话来。 妈妈说那天开始就观察我了，后来又查看我用电脑看什么，我有时忘记消除痕迹，我妈妈已经知道我在网上看打 *** 文章。我妈妈是护士，对医学略知道一些，猜到我喜欢自虐。 我妈妈要我别穿上裤子，让她检查，我的大腿上一条条 痕， *** 也打红了。我只好坦白了，说我开始时自己打自己 *** 是想自我体罚督促自己努力学习，后来不知道怎么就喜欢上了打 *** ，后来还试试其他体罚方法，例如打手心，鸡毛掸子打大腿，跪搓衣板。 我心想反正丢尽脸了，壮着胆说妈妈要不你督促我学习吧，我学习不自觉，或者成绩差，就体罚我，打我 *** ，打我手心，鸡毛掸子打我大腿都行。我妈妈说要考虑下。 两天后，我妈妈竟然同意体罚我了，说知道我的打 *** 瘾很难戒，起码两年内戒不了，反正这种自我体罚没效果还浪费时间，又说看过我在网上发贴想找打 *** 爱好者打自己 *** ，既然我自愿被体罚督促，所以同意体罚我了。 还有一个月就期末考试了，我和妈妈约定如果我进不了全班前五名用鸡毛掸子打 *** 一百下，罚打 *** 针五支，再罚跪搓衣板两次每次两小时。 平时主科测验少于85%分用鸡毛掸子打 *** 三十下，就是120分的试卷我少于102分就得挨打。平时由妈妈督促我学习，如果发现我玩 看电视，或者没完成学习计划，没经妈妈批准就出去玩之类，妈妈可以随时罚我打手心或者鸡毛掸子打大腿，怎么打，打多少下，妈妈说了算。 测验不够分已经打了三次 *** ，真的很痛，自己用竹板打两百下也没有妈妈打三十下这么痛，这样的打 *** 才有督促效果。本来是穿一条 *** 打的，打过一次后，改为打光 *** ，这样可以看见伤势，我一般是趴在长凳上受罚，反正我才13岁，我是我妈妈的儿子，我从小身上什么地方妈妈没看过？作家胡适说他一个私塾同学20岁还要经常被老师用 打手心呢！因为他是17岁父亲做生意发了小财才让他读书的。 我父母在我三年级时离婚了，我是 ，家里只有我和妈妈两人。有时我看电视了或者玩 了，妈妈发现立刻罚我打手心，我站在妈妈面前，伸出左手手板让妈妈打手心，有时还要打右手，两只手心都打肿了。 期末考试全班五十多人我只考了第14名，100下鸡毛掸子分两天打完。我的 *** 全打肿了，有些地方还打破皮了。 还要罚打 *** 针，打维生素C，每天一支，我妈妈三年没给人打针了，现在惩罚我还可以练习一下，一举两得。还要罚跪搓衣板，跪完两个小时我是自己爬回书桌的。 我妈妈也很心疼，但我说不打不成器，妈妈你还是打吧，我自愿的，这叫妈妈愿打儿子愿挨。 从星期一到星期五，我每天看了什么书做了什么习题，每天晚上都要让妈妈检查，不满意就打手心，打多少下妈妈说了算。 初二开学了，秋天的时候，我在家里还穿着短裤，而且是很短的短裤，十二月天气很凉了我在家里还穿着短裤，这是广东不太冷。妈妈问我，我说我想学日本小学生冬天穿短裤，这样学习的时候更神清气爽。 我妈妈也就由得我了，我整个冬天在家里都穿着短到大腿中部的三分短裤，开心极了。妈妈怕我太冷，买了台。 8. 难忘的一次体罚作业写一篇作文450字左右 俗话说；“荷花是美的，但荷叶更值得赞美。”每当荷花高高在上，被人赞美时，荷叶总在下面默默无闻地为荷花支撑着，衬托着，没有了荷叶，荷花能有这么美吗？老师们不正是那些无私奉献，默默无闻的荷叶吗？ 总有那么一种恩情，是无私的。不是父爱。母爱，而是师恩。老师也许不像每个人的父母那样，给你物质上的财富和每天在你身边唠叨的人。而是给你思想上的教育和只是演练的提高。曾经有那么一次，有一位老师让我心里的那部分剩余情感流露出来。在小学五年级的时候，正是这位老师的信任，让我对这份师恩情感出动。有一次，我上学的时候，要上课了。突然，有一位同学说“老师，我的5元钱不见了。”有人跟我讲，是晏志丹拿了。我听到这句话，感觉很刺耳似的。我立刻反驳说：“田老师我没有拿她的钱，”我心里默默地想，为什么我的好朋友会这样看我，我难道在好朋友眼中就是这种人吗？过了一会儿，我没想到出来为我澄清事情真像的居然是平时对我凶凶的田老师。那一刻，我感动。下课了，我的好朋友来向我道歉，我原谅了她。最后，我们还是好朋友。 正是由于老师的信任，让我不至于失去一份友谊。这也许没有谭千秋老师那样伟大，但在我心里却是一份永远难忘的恩情。 在我模糊的记忆中，还有这么一位老师。让我对她的师恩情是肯定的。正是这一天，我好像遗忘了一样东西。啊！天，作业本忘记放在书包里。结果，到交作业的时候，我被老师打了一下。那时候的我，心里想：老师不能体罚学生，有一点恨老师。过了一会儿，我被我们班上一个平时不是很听话的同学用502胶水滴在了手指上，弄不开。李老师看见了，用她那张天天为我们讲述知识的嘴，偶尔有一些{标点符号，喷在我的脸上}的东西使劲揉搓我的手指，老师流露的那份真情，仿佛让我忘记了刚才老师打我的那一瞬间。记得此时此刻犹如父母对我的那份爱。李老师的这份师恩情我会铭记在心。现在的我们真的是“玻璃孩子”。 老师像园丁，一天天为我们浇水，等的是什么？等的正是让我们这些荷花快乐成长，一个个成为祖国的栋梁。 老师对学生的恩情，学生自当铭记在心，永世难忘！

我相信看到这个回答的小伙伴肯定都接触过作文，作文能提高我们的语言组织能力，而写作文的时候肯定都会存在一些缺点，这时候有专业人士进行点评对我们有很大帮助。特意为大家整理了作文批改中关于缺点的评语，只可当作参考哦，希望能帮到大家。我按照小学、初中、高中三个学段为大家划分了一下，下图看着是不是更直观。正文内容较多，大家可以直接下滑找到自己需要的部分。小学1、文章前后连贯，但人物形象描述不是太生动。2、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。3、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。4、详略安排不当，主次不够分明。5、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。6、中心不够明确，立意不够清晰。7、语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，但形象描述不够鲜明。8、文意叙写枯燥，缺少生气。9、语言朴素，中心明确，构思合理，但行文层次不太清晰。10、运用了一些精妙词语，但叙事较为混乱。11、描写细腻，生活气息浓厚，但遣词造句不够传神。12、语言准确、鲜明、生动，但内容不够饱满。13、文章感情描写真挚、充沛、感人，但较为平凡，需适当修饰。14、作文充分体现了人物的个性特征，但人物形象不够丰满。15、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。16、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但是分析不透彻，挖掘不深。17、作文中的错别字较多。18、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。19、文章很有感情，但要学会修饰。20、没有写出自己独特的感受。21、字写得很挤，错别字多得像马蜂窝。22、开头显得太啰嗦了。23、文章开头没有衬托出人物心情。24、文章语言生动丰富，但可读性差了点。25、开头不能打动人心，缺少真情实感。26、作文整体没有交待清楚事情。27、选材不够新颖，不能激起读者读下去的欲望。28、重点突出，详略得当，但内容不够具体。29、比喻贴切，用词缺少灵性。30、文章语言太过绚丽，不够贴近生活实际，读起来不够亲切。31、叙述结构紧凑，但衔接不够自然连贯，中心不突出。32、对于景色的描写，语言不够简练。33、动静结合的写法运用很得当，但是缺少比喻、拟人等手法。34、对人物的语言、神态、动作等描绘的不够细腻。35、文中搜集的材料不够充分，事例列举缺少说服力。36、尚缺乏典型事例或生活片段，因而文章欠充实、饱满，分量也减弱了。37、拟人手法运用的不够巧妙，人物的行为特征和思想情感没有很好的展现出来。38、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。39、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。40、文章缺少趣味性与说服力。41、“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。42、全文没有优美词句，枯燥无味。43、结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。44、文字优美，生动，但是叙述较为简单。45、描述细致，有趣，优雅，但用词不够恰当，不能很好的解释细节。46、这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。47、文字段落不够生动要清晰，前后不要倒置太多的闲散文字。48、引文不够恰当，意义不够详细，主题目的不明确。49、缺少拟人化语言，文章缺少活泼性。50、过渡不够自然，事情交待得不是很清楚。初中1、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。2、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。3、分析不透彻，挖掘不深，事件潜在的道理未能深刻地体现。4、未能通过小事情反映大道理，以小见大的表现手法运用还不够娴熟。5、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。6、言语可以更活泼些。7、尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你一定能学会。8、在作文的创新方面，还可以做得更突出些。9、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。10、叙事过程缺少起伏感，不够引人入胜。11、情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。12、文章毫无悬念，平铺直叙似记流水账。13、过程详细，结尾却简略不全。14、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材、老思想，平淡无奇。15、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情。16、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想、态度。17、语言过于简略，似为纲要式叙写，叙写枯燥，缺少生气。18、对细节描述的不够传神，没有很好地揭示人物的内心世界。19、字里行间缺少一丝生活气息和情趣。20、比喻贴切，但用词不够生动。21、文章前后不够连贯，没有形成完整的形象。22、描写没有抓住事物的主要特征，有待提高。23、详略得当，虚实相生，是两大特色……但内容不够丰富。24、全文叙事集中，不枝不蔓，可是语言不够朴实流畅。25、取材选材都很恰当，但缺少新意，过渡不够自然。26、语言描述准确，但缺少修饰，读起来没有美感。27、对人物的语言，神态，动作等描述不够精心细腻。28、思想感情较肤浅，表达欠文采，主旨深化欠妥。29、感情真实，发自肺腑。结尾处运用排比的手法，有气势。不足在于文章在事例上不充实。30、论证手法单一，论述语言无感染力。31、描写不生动，语言欠流畅。32、综观全文，描述真切，情理交融，但缺少辩证性和较强的感染力。33、语言得体且而文脉畅通，可是少了点浪漫色彩。34、文章蕴含着朴素而深刻的哲理，情绪激昂，但有点脱离实际。35、动静结合的写法很棒，但缺少场面和气氛描述。36、拟人和比喻缺少童趣，这样文章就缺少了光彩。37、全文眉目清晰，趣味性强。可是缺少了生动紧凑。38、以感受开头，但没有以感受结尾，没有前后照应，首尾连贯。39、人物内心活动描写得不够生动，太过死板。40、虽然文章中心明确，结构完整，但头尾没有呼应，需要加强。41、此文言不流真，缺少生形象的描写，是一篇还需努力的作文。42、想像丰富构思奇特，但有点脱离生活，记住，艺术缘于生活。43、事件描述有条不紊，但是具体内容太多，可以简略一些。44、环境描写不够客观真实，人物性格没有很好的诠释。45、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不密切。46、行文整体很流畅，但如果结构再紧凑些，那就是锦上添花了。  47、全文几句俗语的引用恰到好处，但文章缺乏思想意识。48、你的文章充满了真情实感，但过于悲观，要多表现正能量。49、文章具有深邃新鲜的立意，可以看出你在生活中是个有心人，但缺少真情，不能打动读者。 50、清秀脱俗的文章显露了你的聪明智慧，但有点太飘了。高中1、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，但缺少真情实感。2、文章结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。但语言缺少力量。3、本文语言极为准确生动，情感丰富而真实，大量采用生活中的口语，不过少了一些修饰。4、此篇文章虽然取材新颖，构思奇妙，但没有了生动活泼。5、文章真实又立体，可读性强。但没有反映出社会现象。6、行文较为普通，全文缺少可圈可点的佳句，少了一些文学情趣。7、作者观察细致，想像力丰富，不过拟人、比喻等手法运用的较少。8、本文用词准确，严密，语言平实自然，但修辞手法运用不当，有待改进。9、人物动作的动词运用得很准确，但衬托手法运用得不合适。10、全文叙事集中，但语言不够朴实流畅，缺少真挚情感。11、立意很好，但文章有个缺陷，标题不够好，中间觉得写偏了。12、辞藻虽然华丽，但用词堆砌，感受不到文辞体现出来的美。13、作为一篇抒情性散文，感受不到情，整篇文章给感觉有点乱。14、文字把握得不够好，有点随心所欲了，偏离了文章的“神”。15、环境描写不够客观真实，不能诠释人物性格的形成过程。16、外貌描写不够生动形象，没有把人物的性格反映出来。17、作文源于生活，但此文缺少了生活的真实性，自然就少了艺术魅力。18、想像丰富，构思奇特，但真实性差了点，让人觉得无趣。19、细节描写生动逼真，但人物形象描述的不够丰满，有点戛然而止的感觉。20、详略得当，主次分明，思路清晰。不过素材挑选不够精细。21、脉络分明，层次感强，但是内容太飘，不够贴近生活。22、太过于表现文章的华丽，情节失去了波折性。23、文章从各个角度进行选题，以此强调作者的观点，但立意不够鲜明，缺少新鲜感。24、文章中塑造的人物不够鲜活，情节无法吸引读者，通篇读起来不够亲切自然。25、行文想象力丰富，引人深思。但是不够流畅简洁，有待提高。26、你虽掌握了一定的写作技巧，但内心活动描写不够细致，前后照应不够巧妙。27、故事有感情也很真挚，充沛感人，但缺少修饰，可以适当美化。28、人物描写很到位，但对于景色的描写，语言不够简练和准确，情景融合不太自然。29、语气太正式了，可以用轻松愉快的语气，这样会让人回味无穷。30、语言较流畅，层次较清楚，但构思不够巧妙，缺少了一点耐人寻味。31、全文少了点想象力，注意观察具体事物，并进行合适的想象。32、文章简洁明了，语言平淡朴实。不过在构思上要下点功夫，伏笔运用的不是太恰当。33、观察仔细，描写细腻，语言生动活泼。在表现手法上需要加点新意。34、文章语言通俗易懂，而且贴近生活。但材料选择上有点敷衍，需要多琢磨一下。35、文章太过含蓄，没有直接表达思想，让人感觉很压抑。36、你抓住了事物的主要特征，可是语言不够清新活泼，有提升空间。37、有前因没后果，铺垫不到位，全局把控力需要加强。38、人物品质应该从细节着手，此文描写人物太过笼统，无法让人产生共鸣。39、文章的拟人化语言太少，行文失去了生动活泼。40、神态描写不够生动，言谈举止没有鲜明独特的个性。41、你用寥寥数语传达了人物的神采，但不够自然、朴素。42、此文语言生动，写法新颖，但缺少具体的事例。43、事例非常具体，但没有用好语言动作，心理描写不够恰当。44、人物描写不够新颖，读者和人物见面无法产生深刻的印象。45、全文层次清晰，语句流畅。如果加点激情就更完美了。46、文章读起来很惆怅，好像走在乡间高低不屈的巷子上，句子像被谁堵截了，不过好文章都是改出来的，加油。47、干巴巴的内容好像白开水，少了一点味道，可以多加些柔美的文句。48、语言生动丰富，生活气息浓，但在故事情节上没有特别吸引之处，49、对现象的描写，能切中要害，整体再跌宕起伏一点就完美了。50、文章开头很有分量，可以总领全文。看到结尾，就感觉很草率了，这样文章就失去了生命力。上面150句批改作文缺点的评语大部分收集于网络，其中一些我做了修改完善，希望各位小伙伴能找到想要的作文评语。

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到评语吧，评语对被评价对象来说，起着“指挥棒”的作用，为其努力指定方向。相信很多朋友都对写评语感到非常苦恼吧，下面是我为大家收集的中学生作文评语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 中学生作文评语1 　　1、能过合理的想象反映出意味深长的哲理行文流畅简洁充分发挥了想像力是一篇不错的作文。 　　2、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。 　　3、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果。 　　4、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。 　　5、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？ 　　6、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。 　　7、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。 　　8、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。 　　9、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。 　　10、活，关注社会，并不是成年人的特权。 中学生作文评语2 　　雨慢慢地下起来了，打破了墙角蜘蛛辛辛苦苦编织的家，可是，蜘蛛仍然不停地织，网仍然不停地破…… 　　秋天来了，大雁开始成群结队地飞向南方。他们长途跋涉，一路奔波，冒着生命危险，飞向可望不可即的南方…… 　　一只小蜗牛，想翻过山，瞅瞅山的那边是什么，虽然路途遥远，但他一直迈着坚定的脚步…… 　　冒雨织网的蜘蛛，南下过冬的鸿雁，执着追求的蜗牛……这一幕幕一直浮现在我的脑海，我不会忘记，也无法忘记。 　　这只倔强的蜘蛛，因为坚持不懈，最终冒雨把网织成。执著的鸿雁，因为坚持不懈，飞向梦寐以求的南方国度。微不足道的蜗牛，因为坚持不懈，亲眼看见山那边的海——他们都有自己的追求与信念。 　　信念如万淙江河滚滚东流，尽管一路岩石峥嵘，路途险恶，但最终仍能完成恢复大海的使命。拥有信念，会让我们坚持到底;拥有信念，会使我们不断完善自己;拥有信念，会创造你不敢想的奇迹;拥有信念，会使我们走向成功。 　　身为中学生的我们，也要有一股信念支撑我们前进的步履。我们现在是学生，应该抛弃七情六欲，扔掉一切杂念，要“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。 　　我们要坚定唯一的信念——好好学习，报效祖国。 中学生作文评语3 　　今天上午，我约了几个好朋友到我家后面的空地上玩老鹰捉小鸡的游戏。 　　游戏开始了，我当老鹰，小明当母鸡，其他人当小鸡。我弓下身子，瞪大眼睛，展开翅膀，虎视眈眈的准备从正面攻击，没有想到给母鸡看穿了我的攻击方向，所以，我第一次扑了个空。然后，我改变了策略，从旁边进行攻击，母鸡一不注意，我一个猛扑，一下子抓住了两只小鸡，母鸡大惊失色，连忙张开有力的翅膀，小心翼翼的保护着小鸡，小鸡也谨慎的跟着东躲西藏，生怕又要被我抓住。这时，我已经累得气喘吁吁，母鸡也累得不行了，我打起精神，逮住了这个好机会，一个箭步冲上去，终于把余下的几只小鸡一网打尽了。啊!我终于赢了，我开心的唱起了小曲儿。 　　通过这个游戏，让我懂得了做事一定要一心一意，不能三心二意。 　　 【点评评语】 这篇叙述作文开头简明扼要，以轻松愉快的语气，向我们描述老鹰捉小鸡的游戏，令人回味无穷。充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法使文章更富有儿童情趣。 中学生作文评语4 　　大家好我的名字叫做XX因为我刚刚上小学，所以还是有点激动的。 　　我有一双浓眉大眼，一头乌黑亮丽的头发，一双小巧玲珑的手，一个甜蜜蜜的嘴巴，虽然长得不高，但是我也很快乐。 　　我刚刚来到吴家山第一小学就觉得这儿的环境很好，学校也很大，老师亲切，幽默，同学们友好相处。然而我是一个性格外向，喜欢交朋友的人，喜欢看看课外书，喜欢做一些运动，爸爸妈妈很累时，我会主动的帮爸爸妈妈分担家务，让他们多轻松轻松，每次放学回家后第一个做的事情就是做作业，爸爸妈妈都是我是一个乖孩子，做完作业就和爸爸妈妈一起出去做运动，他们说这样可以长高，不喜欢拖拖拉拉是我的性格，第一天的是就是不想第二天去做，可是有时候没办法，就只能留到第二天去做咯。 　　我已经把我介绍给大家认识了，希望大家特能把你们介绍给我认识认识，交个好朋友，行吗? 　　 【简单评语】 文章结构合理，开始介绍名字，然后是描写外表，再描写性格特点，最后总结，层次分明，语言流畅自然，富有生活气息，是一篇不错的写人的作品，希望继续努力! 中学生作文评语5 　　随着科学技术的飞速发展，我们的祖国正发生着巨大的变化。那么，未来的世界是什么样子的呢! 　　未来的房子是会飞的房子，每个房子里都有一个大的屏幕，里面显示着这座房子的全貌，当你按下红色按钮时，房顶会立刻分开，螺旋桨升起来了，它不停地转动着，你想去哪里，就转动方向盘，和开汽车一样。这样交通很方便，就像一只在天空中上下飞舞的蝴蝶非常有趣!你的房子如果落在绿色的草地上，房子就像变色龙一样马上变成绿色。 　　未来的病人，根本不用去看医生。而是用一个非常细小的机器人，让它从病人的嘴里钻到肚子里，机器人会把病人身体里面的所有病菌全部杀死，这样就可以避免手术给病人带来的痛苦。 　　未来的马路是透明的，像玻璃一样，向下一看能倒映出地面山的一切，在阳光的照耀下金光闪闪，可那不是玻璃，那是用高分子建筑材料做的，上面涂上一层油光剂，这样人和汽车走在上面就不会打滑。 　　总之，未来是辉煌的，未来也是先进的，我们一定要为美好的未来发奋读书。 　　 点评评语： 作者通过大胆的合理的想象，巧妙地设计了这样一个未来的世界，让我们感受到作者无比丰富的想象力。作者想象出人意料，内容设计又合情合理，具有很强的感染力。如果文章能对具体事物展开细致的描写会更好。 中学生作文评语6 　　我爱我那充满欢声笑语的家乡。 　　春天，柳树姐姐脱掉了白连衣裙，换上了绿军装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋，小花妹妹露出了洁白（改为“粉嫩”）的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了，也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。 　　夏天，溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着，好像在说：“热死了热死了！”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。 　　秋天，枫树姐姐飘落着红叶，仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上，收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。 　　冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。植物都屈服了，只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里，留下了冬姐姐的足迹。 　　我爱我的家乡。 　　 评语： 　　好一个可爱的家乡。一篇记叙文，一时间为顺序组织安排材料，抓住各个季节的不同景物特征，突出家乡的美丽、充满希望。四个季节的四个片段的结束句前后照应又构成排比。表达了小作者对家乡的深深的爱意。 中学生作文评语7 　　1、本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。 　　2、以设问结尾，给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。 　　3、小姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”！人生的路还长着呢？如果未达目的就已疲惫不堪，那北大清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀！ 　　4、“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了！能作此语，莫谓祖国无人也。 　　5、细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了世纪的巴金！” 　　6、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。 　　7、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。 　　8、通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。 　　9、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。 　　10、文章将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。 中学生作文评语8 　　我们有一个美丽的校园。 　　一进大门，你就可看见宽阔的操场。操场上有篮球架，单杠等体育器材，操场中心是鲜艳的五星红旗，上面的几颗黄星闪烁着光芒，一阵风拂过，它迎风飘扬，像一个勇敢的战士守护我们的校园。操场时而热闹，时而安静。下课了，同学们都向操场奔去，有的踢毽子，有的踢足球……操场上顿时沸腾了。上课了，操场又变得安静起来。 　　操场的前面就是一幢高大无比的教学楼。一上楼梯，就能看到我们的教室了。它是我们汲取知识的地方，是我们成长的摇篮。教室里，同学们有的在读书，有的在认真写字，瞧他们多认真啊! 　　教室的后面有一座假山，为了安全，学校把这座假山用铁链围了起来，同学们经常会到这里玩耍，给这里留下一串串欢声笑语。 　　啊!我们的校园真美啊!我爱我们的校园。 　　 【点评评语】 这篇文章介绍了我的校园，开篇点题，中间部分从教学楼、操场、假山三方面对校园进行描写，结尾用简洁的话语总结全文，也点出了我对校园的喜爱之情。建议正确使用标点符号，如：“它是我们汲取知识的地方。是我们成长的摇篮。”中间的“。”应改成“，”。 中学生作文评语9 　　文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。 　　通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。 　　对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。 　　文章将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。 　　音乐是美的，而的语言同样优美。诗一般的`语言梦一般的想象，多美啊！ 　　文章的”读”与”感”联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。 　　文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。 　　语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。 　　这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。 　　文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。 　　文章自始自终充满着对…的尊敬与感激，…情深，感人肺腑，这正是的震撼力之所在。 　　通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。 　　作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。 故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。 　　事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理 　　全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。 　　全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡 　　文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分 　　以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。 　　能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。 　　全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣 　　在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果 　　文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。 　　全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。 　　通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。 　　语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。 　　能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。 　　文章头尾照应，中心明确，结构完整。 　　文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。 中学生作文评语10 　　1. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理 　　2. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小作者观察仔细,叙述时井然有序 　　3. 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味 　　4. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进 　　5. 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑 　　6. 本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。 　　7. 齐心合力，我们手拉手团结在一起，就像一个同心圆。希望在新的一年里，你们能严格要求自己，天天进步，充满自信地迎接每一天。 　　8. 你们犹如一棵棵幼稚的树苗，正茁壮成长。我们永远不能说学得最好，但可以学得更好，老师期待着…… 　　9. 希望一年三班的孩子们能在这个大家庭里培养良好的学习、生活习惯，快乐成长每一天。 　　10. 希望你们能遵守学校规范，展现优秀的自我，让我们的教室书声朗朗，歌声朗朗，笑声朗朗。 　　11. 抓住点点滴滴，珍惜分分秒秒;行为规规矩矩，班级蒸蒸日上。 中学生作文评语11 　　我的妈妈是最疼爱我的人，可她就是爱唠叨。 　　在家的妈妈爱唠叨 　　早上，妈妈很早就起来了，把饭做好，把水烧开，才叫我起床。每次我都懒懒的，不想起床。我总是小声说：“让我再睡一分钟嘛!”妈妈就会固执地站在那儿倒计时，逼得我不得不钻出被窝。洗脸、漱口、吃饭……出发了，在路上，妈妈也会一直唠叨：“在学校要听讲，要和同学好好相处，要按时完成作业……”我觉得妈妈的唠叨是那么烦人! 　　不在家的妈妈也爱唠叨 　　一天，妈妈说有事出去了，我开心极了。哈哈，终于不在我耳边唠叨了。我迫不及待地打开电视，开始看起海绵宝宝来，没看一会儿，电话响了，妈妈开始在电话里唠叨：“有人敲门不要开，妈妈带了钥匙。如果你担心是爷爷奶奶来了，也要用猫眼儿往外看……”我觉得妈妈的唠叨是那么可怕! 　　不过现在，我喜欢上了妈妈的唠叨。妈妈的唠叨犹如一股清泉，沁入我的心田。 　　 【批改评语】 文章布局合理，开篇点题——妈妈很疼爱“我”，但是很爱唠叨。然后下文围绕“在家的妈妈爱唠叨”“不在家的妈妈也爱唠叨”俩方面叙事突出妈妈的很爱唠叨，最后进行总结，首尾呼应突出中心，语言流畅自然，很好。 中学生作文评语12 　　我家养了一只小白兔，我可喜欢它了，让我给你们介绍一下吧。 　　我家的兔子叫小白，因为它全身的毛雪白雪白的。它有一对长长的耳朵，一双红宝石似的眼睛。我问妈妈为什么兔子的眼睛是红色的，妈妈说，小白兔身体里不含色素，它的眼睛是无色的，我们看到的红色是血液的颜色，并不是眼球的颜色，所以它的眼睛自然就是红色的了。 　　小白很贪睡。早上，当我睁开睡意朦胧的眼睛时，发现小白还在“床”上睡觉。我就对它说：“起床了，大懒虫。”它翻了个身，好像在说：“小主人，让我再睡一会儿吧。”我使用了各种“绝招”，可都失败了。我万般无奈，只好离开了。哎，真贪睡。 　　小白很贪吃。我给它青菜吃，它吃;我给它白菜吃，它吃;我随手拿了个胡萝卜，它也吃，而且一发不可收拾。哎，真贪吃。 　　小白很贪玩。一次，爸爸从广州买了个包包。小白很好奇，就把包“骗”走。当时，妈妈让我去倒垃圾，回家后，我去找小白算账，谁知，那个包早已变成小白的“小基地”。哎，真贪玩。 　　听了我的介绍，你们愿意与小白交朋友吗? 　　批改评语：这篇文章，主要介绍了“我”家的小白兔“小白”，文章首先对“小白”的外形进行描写，并对其眼睛为什么是红色做了解释，文章还写出了“小白”贪睡、贪吃、贪玩的特点，表达了作者对于“小白”的喜爱。文章没有华丽的语言，但是叙事比较清楚，是篇不错的文章。 中学生作文评语13 　　家乡一年四季的景色都令人陶醉，令你流连忘返，依依不舍。那就让我来为你介绍一下吧？ 　　春天像一位活泼可爱的小姑娘，还像一个人一样活泼，把人间变成一派生机盎然的景象，农民伯伯在田间播种，小草偷偷露出脑袋，古木苍天的大树长出了枝叶，婀娜多姿的柳树的枝条随风飞扬。 　　夏天像一位温柔可爱的姐姐，把人间装扮成姹紫嫣红的花的世界。那一朵朵荷花，有的含苞待放，有的开了两三片，有的全部开放，亭亭玉立。微风轻轻一吹，好像仙女披着轻纱在翩翩起舞，美丽极了！ 　　秋天是收获的季节。金黄色的稻谷沉甸甸的，把稻杆的腰都压弯了；高粱涨红了脸，好像喝醉了酒。果园里满树的海棠果，像一个个小灯笼。有趣极了。 　　冬天是白雪皑皑的季节，铅灰色的天空中乌云密布，风和雪这两个顽皮的好朋友，滚着团，拧着劲，肆无忌惮从远处跑来。还有一棵棵高秀挺拔的杨树笔直得像一位军人那样直。看来我们要像杨树一样有高尚的品质！ 　　家乡的四季是美丽的，多彩的，我爱家乡的四季。 　　 评语： 　　这是一篇非常优美的写景文章。文中小作者多处运用比喻和拟人的修辞手法，抓住家乡四季中的景物特征进行描写，生动活泼，形象逼真，赞颂了家乡四季的美丽和多彩，表达了作者对家乡四季的爱。 中学生作文评语14 　　各位同学，大家好!我是新来的实习老师，很幸运地被学校分到你们班。我叫 ，大家以后可以叫我 老师。 我的星座是狮子座，性格外向，算是比较活泼开朗的!喜欢与人亲近，爱笑，爱说。 　　我的兴趣、爱好比较广泛。我平时喜欢跑步，打羽毛球，课余时间喜欢参加社会实践活动，以后的日子里如果有机会的话我很乐意跟大家分享我丰富的大学故事，这一次来到这边实习，很开心遇到你们这样可爱的学生。我是平江人，因此对罗城的学生勤奋、聪明、活泼早就有所耳闻了。相信在这段时间的相处过程中，我们会很开心地度过。 以后的日子里如果大家遇到困难可以来找我，我会很乐意帮助大家的。我的上课要求是认真听讲，注意课堂纪律。希望在未来的日子里我们能成为朋友，共同进步，共同走过这段美好的时光。 　　作文评语 　　作文开头: 　　1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。 　　2、开头简明扼要 　　3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。 　　4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当 　　5、文章语言生动丰富,可读性强。 　　6、开头出手不凡,吸引读者实感。 　　7、开头打动人心,具有真情 　　8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。 　　9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。 中学生作文评语15 　　今天我要演讲的题目是《我们要环保》。 　　环保这个字大部分公民我想都应该听过，可是有几个市民做到了呢?让我来讲讲吧! 　　一：我们去玩的时候你会看到那河了有多少我们生活中的垃圾，我们当时一定会想：“这里怎么会这么脏啊!”可是仔细想想我们生活中的河难道不是一样的脏吗? 　　二：我们的生活的街上你是否有看见一天有干净的大街，如果你一不小心踩到一个口香糖，你一定会这么说：“谁呀!怎么这么缺德啊!”你再仔细想想，难道你没有扔过一垃圾吗?我可以保证没有一个市民是没有乱过垃圾的。为什么我们不能把我们手中的垃圾扔到垃圾桶里呢? 　　这两项我们生活中都能见到的“景观”，难道我们不能让我们生活中的城市更加美丽吗? 　　我们支持环保!我们要干净社会!我们要环保! 　　【批改评语】这篇演讲稿，作者首先对我们生活环境污染的原因进行了阐述，通过列举生活中的两件事例，告诉我们要保护环境的道理。文章语言比较简朴，没有华丽的辞藻，结构比较完整明朗，是篇不错的文章。

1 我沿着她指的方向看去,看见了一片花海。2 司机把握着方向盘，谨慎地驾驶着汽车。3 海边的灯塔照耀着航船前进的方向。4 在森林里走路，往往会迷失方向。5 人群从四面八方向戏台围拢过来。

1. 三年级的关于一个夏天钓鱼的作文怎么写 那天早晨，我早早地起来，怀着高兴而激动的心情，和爸爸拿上鱼具出发了。一路上，我还哼着小曲儿呢。 我们到鱼库那儿后，我看见水清澈见底，可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏，很有意思。水这么清澈，肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然后，把鱼饵穿在鱼钩上，再把鱼竿甩带水里，耐心地等待鱼儿上钩。我心想：鱼儿，鱼儿快来上钩吧，我还等着吃你鲜美的鱼肉呢！过了一会儿，一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。爸爸猛的一拉竿，啊，钓上来了！我欢呼起来，一蹦三尺高。我也学着爸爸的样子，把鱼饵穿在鱼钩上，然后把鱼竿甩到水里，等待着。我刚刚等了10分钟，就抓耳挠腮，不耐烦了，于是，我拉了一下钩，一看，没有鱼，很扫兴。爸爸微笑着对我说：“钓鱼要有耐心。鱼如果上钩了，竿就会下沉，看到这种情况再拉竿，否则白费力气的。”我听了，把鱼竿又甩了出去，目不转睛地盯着鱼竿，过了20分钟，我果然发现鱼竿有变化——下沉了。我赶紧拉，结果鱼竿被拉得很弯，像钩子。一条肥胖的大草鱼被我钓上来了，我顿时眉飞色舞，欢呼着，仿佛要把这个消息告诉全世界似的。我和爸爸从上午8:00一直钓到晚上7:00才回家。虽然时间挺晚，但是收获不小——一共钓了12条鱼，而且个个肥大。我和爸爸看着自己的“杰作”，开心地笑了。 这一天，我不仅玩得很好，而且学到了知识。我一想起暑假里的这件事，就会笑起来，觉得很有趣 2. 夏天小朋友在河边钓鱼作文100字 暑假的一天，太阳偷偷地躲起来了，树梢在风中向人们微微招手。 难得休息的爸爸说要带我去北门河钓鱼，我高兴得跳了起来。放假这么多天，天天呆在家里闷得慌。 我迅速地找出鱼竽鱼篓，爸爸在一家渔具店里买了一些蚯蚓。准备工作做好了，我们兴致勃勃地到北门河。 一看，啊！今天来钓鱼的人可真不少。我们选了块大石头坐下，爸爸说：“这是钓鱼的最佳处。” 爸爸挂好线，上好鱼饵，熟练地用力甩向河中心，然后静静地注视着浮漂。一会儿只见浮漂一头向下沉，爸爸迅速用力提起鱼竽，呀，一条大鲫鱼！我抓住鱼取下鱼钩，鲫鱼拼命挣扎，滑溜溜的身子逃脱了我的双手。 它以为可以“回家了”，没想到摔在河边沙滩上，但好像知道自己的家在哪里是的，朝河水的方向扑腾着身子。我急了，骂道：“哪里逃？”看准鱼双手一捧，它一跳，我又一扑，双手一按，它终于成了我虏俘。 爸爸在一旁看得直发笑，说：“儿子，你也来钓吧。”于是我挑选了一条大蚯蚓穿在鱼钩上，心想：来吃大蚯蚓的准是大鱼。 我酝酿了一下，把力气集中到右臂上，用力把鱼线甩向河中心。河面上微波荡漾，看得我眼酸，还是没有鱼上钩，我气得一 *** 坐在石头上。 爸爸说：“钓鱼要有耐心，要专心。”我气愤地说：“鱼是不是要欺负小孩呀？”爸爸笑着说：“它的你一样爱玩，这会儿它们出去玩了，等玩饿了就会回来的。” 我觉得爸爸说得有道理，我又站起来目不转睛地注视着鱼漂。一会儿，我看鱼漂好像动了一下，我高兴地大叫起来：“鱼上钩了。” 我等它再动一下就迅速提起鱼竽，惊喜地一看，一条细小棍子鱼。我虽然有点失望，但心里还是高兴的。 快到中午了，钓鱼的人陆续回家了，他们有的笑容满面满载而归，有的淡淡一笑，收获不多。我叫爸爸买些面包来吃，不回家了，继续钓。 真是功夫不负有心人，我的鱼篓里渐渐热闹起来。爸爸更是大丰收。 一位老爷爷走过来看了后笑着说：“我钓了几天都没钓到这么多鱼，你们可真行啊！”我和爸爸露出了灿烂的笑容。 夕阳西下，肚子饿得咕咕叫，我和爸爸满载而归。 我加快脚步赶回家 ，向妈妈庆功领赏。晚饭我吃得特别香，那鱼也格外的肉鲜味美。 3. 夏天小朋友在河边钓鱼作文100字 暑假的一天，太阳偷偷地躲起来了，树梢在风中向人们微微招手。 难得休息的爸爸说要带我去北门河钓鱼，我高兴得跳了起来。放假这么多天，天天呆在家里闷得慌。 我迅速地找出鱼竽鱼篓，爸爸在一家渔具店里买了一些蚯蚓。准备工作做好了，我们兴致勃勃地到北门河。 一看，啊！今天来钓鱼的人可真不少。我们选了块大石头坐下，爸爸说：“这是钓鱼的最佳处。” 爸爸挂好线，上好鱼饵，熟练地用力甩向河中心，然后静静地注视着浮漂。一会儿只见浮漂一头向下沉，爸爸迅速用力提起鱼竽，呀，一条大鲫鱼！我抓住鱼取下鱼钩，鲫鱼拼命挣扎，滑溜溜的身子逃脱了我的双手。 它以为可以“回家了”，没想到摔在河边沙滩上，但好像知道自己的家在哪里是的，朝河水的方向扑腾着身子。我急了，骂道：“哪里逃？”看准鱼双手一捧，它一跳，我又一扑，双手一按，它终于成了我虏俘。 爸爸在一旁看得直发笑，说：“儿子，你也来钓吧。”于是我挑选了一条大蚯蚓穿在鱼钩上，心想：来吃大蚯蚓的准是大鱼。 我酝酿了一下，把力气集中到右臂上，用力把鱼线甩向河中心。河面上微波荡漾，看得我眼酸，还是没有鱼上钩，我气得一 *** 坐在石头上。 爸爸说：“钓鱼要有耐心，要专心。”我气愤地说：“鱼是不是要欺负小孩呀？”爸爸笑着说：“它的你一样爱玩，这会儿它们出去玩了，等玩饿了就会回来的。” 我觉得爸爸说得有道理，我又站起来目不转睛地注视着鱼漂。一会儿，我看鱼漂好像动了一下，我高兴地大叫起来：“鱼上钩了。” 我等它再动一下就迅速提起鱼竽，惊喜地一看，一条细小棍子鱼。我虽然有点失望，但心里还是高兴的。 快到中午了，钓鱼的人陆续回家了，他们有的笑容满面满载而归，有的淡淡一笑，收获不多。我叫爸爸买些面包来吃，不回家了，继续钓。 真是功夫不负有心人，我的鱼篓里渐渐热闹起来。爸爸更是大丰收。 一位老爷爷走过来看了后笑着说：“我钓了几天都没钓到这么多鱼，你们可真行啊！”我和爸爸露出了灿烂的笑容。 夕阳西下，肚子饿得咕咕叫，我和爸爸满载而归。 我加快脚步赶回家 ，向妈妈庆功领赏。晚饭我吃得特别香，那鱼也格外的肉鲜味美。 4. 小学生暑假日记大全钓鱼 1。 今日，晴，我的心情也是如此的，因为今天姐姐要带我去公园玩 我最喜欢姐姐了，每次去公园玩 都会跟我买好多好吃的 也不会阻止我玩游戏 在旋转木马上 我快乐的像只飞翔的小鸟2。 今日，微风，妈妈去上班了想每天一样，我也开始写我的日记，我喜欢这项作业，我很快乐，因为我发现写日记时间很有趣的事情 妈妈也是夸奖我写得好。 3。糟糕 ，今天把妈妈的化妆品弄撒了，我本来只是好奇的 没想到犯了大错误，那可是妈妈最心爱的了。 怎么办呢？果然妈妈回来，大发雷霆，还打了我一巴掌4。今天妈妈 上班前把我叫醒了 要知道 妈妈从来都不会这么早叫醒我的 难道还要打我吗 我怕极了。 没想到，妈妈说对不起，昨天是妈妈不好，其实我没有怪妈妈 妈妈还是好妈妈！5。今天，是特别的日子，是妈妈的生日，所以爸爸亲自下厨，其实爸爸的厨艺要比妈妈好呢，只是爸爸比较忙没有时间，今天可以好好地大餐一顿了，我送了妈妈一件礼物，是我给妈妈画的肖像 妈妈可喜欢了 还亲了我6。 妈妈说我自己在家没人照顾，要把我送到奶奶家，我不喜欢去奶奶家，因为奶奶要照看弟弟，他总是哭的，他那么小 ，也不能跟我一起玩，可是就算不情愿，还是去了7。真是可恶，又被哭声弄醒了，没办法睡懒觉了！昨天夜里他还哭了呢，可是奶奶一点都不怪他，还照顾她，我觉得奶奶都忘记我的存在了，除了每天三餐叫我吃饭8。 哎，又是重复的一天，奶奶还是那样 对我很冷漠，弟弟还是总哭闹，我终于忍不住了，大吼一声，哭什么哭 奶奶严厉的说不许对弟弟这样，他不会说会 当然饿了 尿了就要哭 ，你以前也这样的！我很委屈9。昨天我把奶奶的话想了想觉得很有道理，所以今天我决定加入照顾弟弟的行列，奶奶也很高兴，说我懂事了，还给妈妈打电话说了这件事，奶奶说妈妈夸奖我呢。 10。今天，我更加熟练地知道怎么照顾弟弟了，他哭得大声就是饿了，我会哄他，然后让奶奶去弄奶粉，哭得小声，就是尿了，我会帮奶奶拿尿不湿，然后看看怎么换11。 我学会换尿布了，以后又可以为奶奶分担了，奶奶一整天都乐得合不拢嘴，一直在夸奖我真乖，我其实只是无聊才想做这些的，不过看奶奶开心，我也很开心12。奶奶为了奖励我，给我做了红烧排骨，我最喜欢奶奶做的，我觉得奶奶对我也不再冷漠了，奶奶越来越喜欢我，甚至多过了弟弟，我和奶奶，突然觉得弟弟也很可爱了13。 今天，老家的表叔来奶奶家了，我很开心，因为从小我就和表叔最好了，他总是带我玩，还会给我很多好吃的这次又带来了家乡的特产，可惜弟弟吃不了，等他长大，我要分给他14。家里有客人就是好，连饭菜都变得丰盛了，可是奶奶会很辛苦的，我就担当起了照顾弟弟的重任，我发现弟弟笑起来很可爱，他也总是对我笑，我想他也是喜欢我的15。 表叔回家了，其实还可以多带几天的，只是听说表婶生病了，家里没人照顾，必须回去，我很舍不得表叔的，不过表婶的身体要紧，表婶对我也是很好的。16。 今天是我在奶奶家的最后一天，因为妈妈说奶奶年纪大了 ，我不能呆太久的，可是弟弟呢？我很喜欢和他在一起的，妈妈说弟弟也要被舅舅接走了，舅妈从国外回来了17。回到家的感觉也是不错的，毕竟是熟悉的味道，我喜欢我的床，特别的舒服，每每躺上去都不想起来，这是爸爸妈妈特意给我挑选的，爸爸妈妈很爱我，我也爱他们。 18。妈妈下班回来，买了很多好吃的，我说是因为很久没看见我么，妈妈说小鬼 才不是呢 是你舅妈舅舅一家要来了，舅妈给我带来了很多外国的糖果，味道特别的好19。 作业，暑假过了一半我才想起来，老师原谅我吧，我真的是玩疯了，不过还好来得急，我今天做了很多呢，我一定会在开学前完成他们的。我相信自己，要给自己加油20 今天，我起的特别早，妈妈都吃惊了，我说我要写作业，妈妈说我乖，好懂事，让我在家好好学习，少看电视，我做到了，完成了好几项作业，看了一个小时电视21。 今天的生活跟昨天差不多 还是写作业，看电视，不过今天有点偷懒了，只写了一点作业，因为真的很想玩游戏的，妈妈也没有责怪我，说是看我学习辛苦，奖励我了22。今天我又奋起直追，完成了昨天三倍的作业，然后晚上，邻居哥哥来找我玩了，我们看了一会电视，又玩了会游戏，然后妈妈给我们做了宵夜，还把他送回了家23 可能是昨天太累了，今天很晚才起床，不过妈妈不知道，要不又要说我了，今天很是懒，不想写作业呢，玩了一天的游戏很累，不过还是在坚持写日记，好像成了我生活的一部分24。 今天，我写了一天的作业，还有一点就完成了，可是头非常的疼，妈妈说让我休息，我躺了好久 ，头才不疼，然后吃了点妈妈做的粥 ，妈妈还让我看电视呢，很累了，就去睡觉了25， 今天我很开心，因为终于把作业写完了，这段时间没有白白努力，妈妈做了一桌子菜来奖励我，说是要补补脑，让我更聪明，还给我一大块鱼，其实鱼很多次，我不喜欢的26。写完作业整个人都轻松了，今天约了几个同学去公园玩，没有很多的吃得，没有玩很多的娱乐项目，但是很快乐，我们在一起永远那么快乐，笑的很灿烂像今天的太阳一样27。 还有几天就开学了，我还没有玩。 5. 作文：钓鱼、人物：小明、时间：夏天 在一个烈日当空的夏天，家里十分穷的小明被逼着去钓鱼。 刚来到大海边，小明拿来了地拖，把海水都拖干了，看到一大堆鱼儿都在空荡荡的大海里边睡着，除了飞鱼。突然，一只飞鱼飞到小明身上，小明心想：“哈哈！根本不用钓鱼！飞鱼都会扑上来。。.哇。.好大的飞鱼。让我咬几口嘛~大飞鱼！”谁知，飞鱼一扑过来，就像原始人一样，吃了小明，而且，还吃人不吐骨头呢！就这样，飞鱼带着肚子里面的小明，高高兴兴地回小明家里了。 嘿嘿~~你们采不采纳随你哦！ 6. 江苏省泰兴市鼓楼小学37班夏日垂钓的作文 暑假到了，外面骄阳似火，小明一手拿着鱼竿，一手提着鱼篓，到小河边去钓鱼。 小河边的柳树上有知了在“知了，知了”地叫着，好像在抱怨这天气呢！小明来到河边，已经满头大汗了，他看了看清澈见底的河水，随便找了个地方就撒下鱼食，穿好鱼饵，聚精会神地开始钓鱼了。小明才等了几分钟，就有小鱼来了，不过，它们好像对小明的鱼食不感兴趣一样，一直不来吃。 小明想：“这样可不行，我得换个位置。”小明想着，把鱼竿往左移了一点。 果然，才一会儿，三五成群的鱼就来了。可是，小明一提鱼线，鱼就跑光了。 小明气坏了，他坐了下来，纹丝不动地等着鱼儿上钩。一段时间过去了，突然，小明感觉鱼线在往下沉，他快速地往上一拉，钓上了一条小鱼。 虽然只是一条小鱼，但是小明已经很高兴了。小明就这样一连钓了好多鱼。 很快，夕阳西下，小明满载而归。 7. 小学生暑假日记大全钓鱼 快开学了，我度过了一个快乐的暑假。 回忆整个过程，我的脑海里情不自禁的浮现出一幅幅画面。 天空中飘着几朵白云，在蓝天的映衬下显得格外的洁白，小花们摇摆着婆娑的身影，远方传来此起彼伏的牛叫声‘"哞哞，哞…… ‘"我抬头望去只见山上方有一群牛在吃着绿油油的鲜草。 那是我老家唯一的牛场，这天我和妹妹一起去看牛，小舅舅在放牛我们也参与了。在牛群中有一头大牛非常凶，我很害怕但嘴上还是不愿意承认，-打肿脸充胖子。 要强地说‘"哼，舅舅我不用你的帮助就可以制服这头牛。 我手拿鞭子跟在那头老牛身旁，只见那头牛目中无人只是往有鲜嫩的青草的地方走去已经脱离队伍好远了，我焦急万分一心想把它赶回去可是它总是不为所动，朝更远的地方走去我急忙往前赶去，好不容易才赶上了，我斗胆打了它一鞭，想把它赶回去可是它突然朝我扭过来我以为它要攻击我，吓得直往后退一不小心被一块石头绊倒了，往山下滚去，我又怕又疼紧紧地闭住眼睛不敢往下看好不容易停住了幸亏没摔多远，站起来一看我全身伤痕累累，小舅舅看见我垂头丧气の样子，不禁哈哈大笑の。 我气急败坏不仅破口大骂。 8. 【作文看图写话钓鱼 】 [作文 看图写话 钓鱼 ]看图写话 钓鱼 陈劲阳 夏天的上午，我拿着鱼竿儿和鱼篓去钓鱼，作文 看图写话 钓鱼 . 湖边，远处有连绵起伏的高山.太阳公公高挂在天空，白白的云朵像香甜可口的棉花糖飘浮在空中，小学二年级作文《作文 看图写话 钓鱼 》.湖水碧绿碧绿的，小鱼儿在快乐乐地游来游去. 我来到湖边，在钓钩上放上鱼饵，把钓丝放了出去，在旁边耐心地等待着. 突然，我感到钓钩在下沉，看到一条大鱼，我在心里自言自语道：“今天真是一个大丰收啊！”我竭尽全力地把鱼钓上来.接着，我又钓到大大小小的许多鱼. 过了一阵子，鱼篓里装满了鱼，我才依依不舍地离开了这风光秀丽的湖边. 指导教师 崔梅茹 欢迎 投稿。 9. 夏天在河边钓鱼的日记 我的业余爱好有很多，比如画画、阅读等，但我最喜欢的要数钓鱼。钓鱼不仅带给我许多乐趣，还让人我懂得了做事的道理。 那是去年夏天的一件事，我刚做完作业。爷爷说：“明明，我们去钓鱼好吗？”一听说去钓鱼，我立刻乐起来，一蹦三尺高：“好。”我的眼前仿佛出现了一条条白花花的大鱼儿。 爷爷和我一人扛着一根儿头尖尾粗的鱼竿，来到黄鸭河边。河水清澈透明，缓缓流淌着。我们沿着新修的橡胶坝，寻找适合垂钓的地方。爷爷在一处水深的地方停下来，说：“鱼儿一般在水深处活动。”我们在软绵绵的草地上坐下，开始做准备。其实，我的手早就痒痒了，恨不得马上钓一条大鱼。我手忙脚乱地装好鱼饵，迫不及待的把鱼钩甩入水中。爷爷却是不慌不忙地装好鱼饵，轻轻地将鱼钩放入水中。没一会儿，爷爷就钓上来一条活蹦乱跳的鱼儿，银色的鱼鳞在阳光下闪闪发光。我羡慕极了。 一会儿，我的鱼浮也开始动起来，我以为鱼儿上钩了，急切地提起鱼钩，仔细一看，什么也没有。啊，我立刻成了一只泄气的皮球。眼看着爷爷一条一条的钓上来，我开始不耐烦了，便觉得钓鱼没有意思，想起身去玩儿。爷爷看出了我的心思，就对我说：“你不是学过《小猫钓鱼》吗？小猫三心二意，结果一条也没 钓着。”听了爷爷的话，我有些羞愧，就又重新坐下，专心致志地钓着鱼。哈，我钓着了。虽然只是一条小鱼儿，却让我明白一个道理：做事不能三心二意，要一丝不苟，这样才能把事情做好。 自从这件事情过后，我就喜欢上了钓鱼。虽然我还有许多业余爱好，钓鱼却是我最喜欢的业余爱好了

尊重和关爱每个学生，使学生在快乐中成长热爱学生，尊重学生，作为师德基本要求已被每一个教师所认可。但很多教师在具体的实践中，受“师道尊严”思想的影响，常常引起师生相互感受不到尊重。师生间不愉快的事情随之发生。既伤害了学生，又伤害了教师。怎么改变这种情形？联系多年的班主任管理工作的实践，经验说不上，只能浅谈自己一点看法：关爱学生就是要视学生为学习的主人，他们具有思想和个性，数学学习过程是一个主动的、富有个性的过程。在这一过程中要尊重学生的需要，激发他们自身的兴趣和潜能，通过多种形式的数学实践活动，提高数学素养，形成多方面的能力，发展个性。尊重和关爱每个学生，让学生们在快乐中成长。教师在教学中要善于给学生创设一种宽松、安全、愉悦的学习氛围，给学生成功、快乐、友爱的享受。 正确区分尊重学生与批评学生的关系。 尊重是实施批评的前提。不管学生在学校犯了多大的错误，在人格尊严、地位上和教师是平等的，我们尊重的是学生的人格，批评的是学生的错误。既不能因为尊重学生的人格，就认为不能批评学生，也不能因为批评学生就伤害学生的人格。当然，批评不是横眉冷对，也不是讥讽挖苦，更不是指责、训斥、谩骂与体罚，批评是和颜悦色，诚心诚意，心平气和地帮助学生分析错误的危害，找出错误的原因，制定出改正的措施，只有在这种批评中，学生感受到来自教师的尊重，学生才会彻底放弃防御戒备心理，不由自主地把自己内心世界展示给教师。我曾经对学生的屡教不改为之生气甚至动怒，每当叫学生出来时就会听到学生说：你完了。原来在学生心目中认定了我找他们就肯定是犯了错误要被骂了，于是今后我很少批评他们，而是把学生叫出来私底下交流，此时学生放弃防御戒备心理，我们才能走进学生的内心世界，触及学生的灵魂，塑造学生的人格。 确立学生的主体地位，发挥学生的主动精神。教学是教与学的双向活动，是学生的主动认识的过程，在这个过程中，教学内容是客体，学生则是学习活动的主体，学生不仅仅接受教师所传授的知识与技能，还应该是主动的探索者、积极的思考者。让学生在玩中学、做中学，可以使学生更主动，更积极的去学习。创设民主和谐气氛，建立合作互动机制。在教学中，要让每一个学生都得到发展，就必须创设民主自由的气氛，确立师生间的平等关系，重视学生群体的相互作用，加强交流，培养学生健全的学习心理。教师对学生的帮助与关爱要建立在平等、尊重的基础上，互相影响、讨论、鼓舞，体现真正的“教学相长”。 在民主和谐的气氛下，学生喜欢学习；喜欢与同伴尤其是教师一起学习，学习的质和量都很高。学生们很喜欢帮我讲练习，一课一练几乎都是学生们自己处理的，效果非常好。. 创设教学情境，激发学生学习的主动性教师应精心创设情境，当学生身处在与实际生活相符的情境时，往往容易产生身临其境、似曾相识的感觉，情绪往往也容易被调动，学习的主动性也会被激发起来，从而主动地去学习、体验。例如讲《丑小鸭》时，我就让学生们自扮丑小鸭，学生们感到新奇有趣，在活跃的气氛中帮助学生对丑小鸭的理解，采用了在游戏中学习的方式，学生兴趣浓厚，同时达到了检验学生对丑小鸭形象的理解的目的。这样紧紧的抓住了学生的心理，吸引了学生的注意力，学生主动的接受了大量的信息。发现学生的闪光点，更多的关注后进生教师要善于发现学生的进步和闪光点，在课堂上要敏于捕捉转瞬即逝的每一点智慧的火花，及时给予肯定和鼓励，或投去赞赏的目光，或加以表扬，让学生时时刻刻能感受到成功的喜悦，思考、探究的乐趣，长此以往，便能激起学生对学习的兴趣和不断追求的欲望。处于后进的学生应享受到更多表扬、关爱的机会。对于班级中的后进学生，需要花特别多的时间和精力、需要更多的耐心和技巧，不能剥夺了他们参与学习的机会。

1. 小学征文格式怎么写 11 （征文格式） 文章题目（字体：3号，黑体）主 题 词：xxx(4号字，黑体)内容摘要：xxx(4号字，楷体，150字左右)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□正 文：……（5号字，宋体，3500字左右）□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 注 释：采用尾注形式，需注明引文。 附件：征文格式要求 论文必须严格按照规定的格式书写.WORD格式文档，页面大小为A4，不分栏；行间距设为单倍行距，字符间距设为标准；页边距为上，下2.54厘米，左，右3.17厘米，页眉1.5厘米，页脚1.75厘米.版面格式范例如下： （中文大标题前按宋体 5 号字，单倍行距空一行）论文的中文标题（宋三，加粗，居中）作者姓名（宋五，不加粗，居中）作者单位，省份城市，邮政编码（宋五，不加粗，居中）（空一行）摘要："摘要"二字为宋体，五号字，加粗，退两格；摘要的文句为宋体，五号字，不加粗；摘要字数不要超过 300 字.（如有条件，请同时提供英文摘要及关健词）关键词： 格式同摘要 词数不多于 5 个 。 2. 小学生写作文的格式 [小学生写作文的格式]小学生写作文的格式 （经典文章，与大家分享！） 应当脱离作文教学的陈旧方式，可以让学生在自主状态下写作，褪去矫揉造作、模仿穿凿，赋予其鲜活的想象力，丰富的创造力，等待收获的将是缤纷的色彩，清新的果实和勃勃的生机，小学生写作文的格式。 写作时，课堂上常发生这样的情况：有的学生文思枯竭，三言两语就把要说的倾倒完了，干干瘪瘪；有的学生却思绪绵绵，脑子里如有活水，或潺潺流淌，或波澜起伏，笔下洋洋洒洒。究其原因，与写作材料充足与否当然有密切关系，然而，切不可忽视另一重要因素，即想象力发挥得如何。 根据近代脑生理的研究，人的大脑可分为四个功能部位，即感受部位、判断部位、储存部位和想象部位。就多数人而言，前三个部位注意开发，想象部位比较忽视。 据研究测试，一般人只用了自身想象力的15%，潜力很大。学写作，就要重视想象力的发展。 人们说，科学是从想象开始的，如果人们不幻想能像鸟一样飞，像鱼一样游，哪来今日的飞机、潜艇？写文章也一样，发挥想象力，让思想插上双翅飞翔，就能上下求索，神游八荒，获得十分丰富的写作材料。 开展想象应选择不定向的、跳跃式的、自由自在的方式，也就是浮想联翩，不受限制地思考。 一般地说，人们思考问题常常是按一定的常规、一定的角度进行，思维的范围比较窄，而想象却不是按部就班地思考，是不受任何拘束放开来想，思维充分发散。思维发散，头脑中就能形成许多从来没见过的事物形象，创造出前所未有的新形象，小学生作文《小学生写作文的格式》。 · 小学生写作文，最常犯的错误，就是作文偏题或离题。另一个常见的毛病是文笔不好，词汇不够，如果再加上内容天马行空，胡乱写一篇现实生活中不可能发生的事，或捣蛋、有负面影响的作文，那可就惨了。 分析原因有以下几个： （1）选材不恰当：尤其是看图作文，没有照图片发挥，而是任意创作。 （2）词汇不够：形容开心的事，通篇都是开心，没有别的形容词； （3）句子不通顺：尤其是英语式华语，例如小华掉了课本（正确是小华的课本掉了）。 （4）构思不完整、详略不当：开头写了一大半，来到主题中心思想时却两句话带过，结尾更是草草了事，犯了主题不突出的毛病。 （5）观察力不够，描写不深入：例如描写弟弟顽皮，没有举例具体说明。 看图作文窍门：依照个别的图片造句，然后将个别图片的造句串连起来，加上一些连贯词汇、描写和形容词等，便能达到基本要求。 叙述文窍门：先不要考虑、担忧字数，一口气把一个人（例如我敬爱的人）、一件事（例如我难忘的事）描述和交待清楚，只要达到文字通顺就可及格；如在内容及技巧上下功夫，还可拿高分。 当然，不管孩子的作文是多么的糟糕，家长也不要埋怨、讽刺，而是要多多的鼓励，并且要给孩子正确的信息：只要肯学，我一定能学好作文，那么学作文的过程，必能轻松愉快。 〔小学生写作文的格式〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。】 。 3. 小学生作文格式模板 小学生各类型作文范文一、写事的文章 趣事回忆 如果说童年是浩瀚夜空的话，那夜空中最亮的几颗星星就是童年的趣事了。 今天，我来和大家分享一下我的童年趣事，说不定你也做过这样的傻事呢！ 记得事情发生在我还挺小的时候，我那年才刚懂事。那天中午，妈妈在厨房忙着炒菜做饭，突然发现没盐了。 我照常去了超市，好不容易买到了盐往家走，边走边观望手中的盐，心想：妈妈做菜时就会用这个，放完这个菜会做得很好吃，这个味道一定非常棒！想着想着，我就撕开了袋口，还 *** 道：“只尝一点点，妈妈不会说的。”我帮手指伸进袋口蘸了一点盐，用舌头轻轻地舔了一下，味蕾迅速将盐的味道传到大脑。 “哇，好难吃，好难吃呐！”我正为自己的舌头叹息呢。却突然发现盐被我刚才给扔到地上了，雪白的盐粒撒出去了2/3，我立即蹲下想拾起，怎料被撒出去的盐粒与地上的泥土混合在一起了。 “糟糕，盐被我弄脏了，回去怎么交代呢？” 就在这时，我看见了村里的李奶奶在淘米，米被李奶奶冲淘得干干净净，我不由得生出了一个想法。嗯，就这么做！ 我把盐都装回去，放在路边，又跑到家门口，看见妈妈还在厨房切菜一边切一边说：“这都多少分钟了，雨涵怎么还不回来，这孩子。” 我的动作得快点，妈妈已经在怀疑了，我加快了速度。于是偷溜进房间，找来盆子，又看准机会接了大半盆水，可我太小了，搬不动，我又倒了些，还是太重，后来，妈妈要过来了，我又拖又拉又拽又扯终于把盐全部一股脑倒进盆里，开始淘盐。 我用一根枯树枝搅盆里的盐水，一边搅一边模仿电视的人的模样念念有词：“天灵灵，地灵灵，盐神大仙快显灵；天灵灵，地灵灵，盐马上变得干净。”搅了一会儿，觉得差不多了，就用手往盆里一捞，结果却大失所望，盆地空空如也。 我非常委屈，盐呢？盐跑哪儿去了？妈妈正好出来找我看见我，我将我买盐吃盐弄脏盐并淘盐的事跟妈妈说，妈妈听后哭笑不得。由于没有盐，而且妈妈菜都炒好了，那天中午的菜全都没有味道…… 相信我现在肯定不会再去做淘盐这种事了，不过这一段有趣珍贵的回忆我一定好好珍惜。 二、场面描写 当老师不在场的时候 俗话说“山中无老虎，猴子称大王”。每次老师因事不再时，我们这些猴子可是威风了，还发生了许多事。 有一次，我们却被老虎抓了个现行。 每个周一下午最后一节课，老师们照例要去会议室开会，英语老师布置好作业又对我们叮嘱几句后离开了教师。 不过，教室仍非常安静，同学们“貌似”都在认真写作业。我们心里都明白为什么不吵，老师没有进会议室，我们怎能安心造反呢？果然，不出所料，英语老师来了个“回马枪”，又来教室察看，见我们都“十分认真”，这才放心地踩着高跟鞋去会议室，等高跟鞋的声音渐行渐远，最后听不到时，同学们就忍不住了，教室像一壶正要沸腾的水。 有的同学和后面的人讲起了笑话，笑声不断；有的同学则干脆离开了座位到处乱跑。笑声、说话声、跑步声及桌椅挪动声混成一片。 呵，好一个熟悉、嘈杂的农贸市场啊！ “别吵了，再吵，我就记名了！”“都说别吵了，我告诉英语老师了……”班长宁宁忍受不了，拿着书一边敲桌子，一边喊道。很快她的喝令声淹没在噪声中。 我正在“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”呢，茹轻轻捅了我一下，小声道：“你不是宁宁好朋友嘛，帮她管管哈！”我耸了耸肩回答道：“你以为我不想啊？他们发出的噪音简直就是‘魔音催耳"，我小小的嗓门抵得过她们吗？她们会听我的话停止吵闹吗？”说完又无奈地看了看他们。这边几个女生围在一起讨论者天上地下的；那边几个男生正兴致勃勃地聊游戏，只听“**游戏我已闯关通过了，我获得了几级宠物…….”声音不绝于耳。 就在这时，“咚咚咚咚”的高跟鞋声出现了，教室里瞬间恢复了安静。同学们的心提到嗓子眼儿，双眼瞪着门，门“吱呀”一声开了，英语老师进来了，一双锐利阴沉的双眼扫视着我们…… 哎，猴子正得意忘形呢，谁知老虎来了，个个都寒蝉若噤啊！（function() { var impMonitorUrls = []; 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　　大家都知道，想要快速地写出一篇英语作文来，不仅是低年级的学生需要写作模板，大学生也是需要的。下面是我给大家整理的大学生英语写作模板，供大家参阅! 　　大学生英语写作模板1 　　现象解释型作文模板： 　　Recently, ____What amazes us most is_____.It is true that _____. There are many reasons explaining ______.The main reason is_____ ,What is more, _____,Thirdly, _____.As a result, _____. 　　Considering all these, _____.For one thing, ____For another, ____.In conclusion, __ 　　大学生英语写作模板2 　　图表作文的框架 　　as is shown/indicated/illustrated by the figure/percentage in the table(graph/picture/pie/chart), ___作文题目的议题_____ has been on rise/ decrease (goesup/increases/drops/decreases),significantly/dramatically/steadily rising/decreasing from______ in _______ to ______ in _____. From the sharp/marked decline/ rise in the chart, it goes without saying that ________. 　　There are at least two good reasons accounting for ______. On the one hand, ________. On the other hand, _______ is due to the fact that ________. In addition, ________ is responsible for _______. Maybe there are some other reasons to show ________. But it is generally believed that the above mentioned reasons are commonly convincing. 　　As far as I am concerned, I hold the point of view that _______. I am sure my opinion is both sound and well-grounded. 　　大学生英语写作模板3 　　问题解决型作文模板： 　　With the ____of____,So it is of great importance for us to____ . On the one hand____, On the other hand____, 　　However, we have figured out many ways to _____.Firstly, ____So long as____ . Secondly____, Thirdly____.In fact____, That is because ____. 　　In a word,________ . 　　大学生英语写作模板4 　　说明利弊题型 　　这种题型往往要求先说明一下现状,再对比事物本身的利弊,有时也会单从一个角度(利或弊)出发,最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测) 　　1. 说明事物现状 　　2. 事物本身的优缺点(或一方面) 　　3. 你对现状(或前景)的看法 　　Nowadays many people prefer A because it has a significant role in our daily life. Generally, its advantages can be seen as follows. First (A的优点之一). Besides (A的优点之二). 　　But every coin has two sides. The negative aspects are also apparent. One of the important disadvantages is that(A的第一个缺点).To make matters worse,(A的第二个缺点). 　　Through the above analysis, I believe that the positive aspects overweigh the negative ones. Therefore, I would like to(我的看法). 　　(From the comparison between these positive and negative effects of A, we should take it reasonably and do it according to the circumstances we are in. Only by this way, (对前景的预测).) 　　大学生英语写作模板5 　　对比选择型作文模板 　　When it comes to ____ ,different people hold different views . 　　Some contend that____. For one thing,____ .For another,___ . 　　In spite of all these claims, others maintain that ____,They point out that____ .Another instance often cited is that____ . 　　It"s no easy task to find a satisfactory answer to the issue. As for me, there"s some truth to both arguments .It"s advisable to ______. 　　

1.小学生五年级下册漫画的启示作文 　　这节语文课，老师给我们看了两幅漫画，其中一幅简单明了，但却令我感触最深。 　　漫画中，有一个人栽好了一棵树。树枝上叶子都没几片，树干细细的，他正准备给树浇水时，突然发现一个人，戴着一顶鸭舌帽和一副眼镜，他靠着树干，抱着双腿。他对那眼镜男喊道：“这是我刚种的树，还不是很结实，你坐这会把树干压弯的，快走开！”那人转过头：“等你的小树长大了，我就可以在这儿乘凉了。” 　　看到这里，我觉得那人十分可耻，只知道享受别人的劳动成果。这样不劳而获、好吃懒做的人真是令人可笑。 　　其实，在现实生活中，也有很多这样的人。像那些富二代，每天过着奢侈的生活，自己从来没去赚过钱，钱没了，就去向父母要；像一些学生，不努力，不学习，就只等着老师发答案再抄上去；像有些爱买彩票的人，不付出自己的劳动，就只想着中奖，然后一日暴富；还有一些人在大扫除时，就想一些办法来逃避劳动，自己什么也不干，就在一旁蹲着，拖拖拉拉的，消磨时间，等别人快干完时，自己也就假装摆一个擦桌椅的动作。这些期望不劳而获的人还有很多。 　　这幅漫画，讽刺了那些一心只知道坐享其成的人，正所谓：一分耕耘，一分收获。我们要做一个勤奋、懂得付出劳动的人。 2.小学生五年级下册漫画的启示作文 　　漫画在艺术家的眼中是艺术，在家长面前是无聊而且对学习没有帮助的读物，在我的眼中却是一本能让人受益无穷的书。 　　周末，我突然在报纸上看到这样一幅漫画，它叫《美在其中》。漫画的内容是这样的:在一个公园里，一位烫着波浪似的卷发的阿姨，身穿黄色连衣裙，搭一双时尚的高跟鞋。她抱着一棵粗壮的大树，勾着脚，摆出优美的姿势。 　　旁边一位戴着白色帽子、穿着蓝色格子衬衫的叔叔正给她拍照。叔叔边拍边说:“这儿景色美极了!”可是，草坪上显眼处立着一块牌子:禁止踩踏草坪。他们仿佛没看见般，依旧不停地变化姿势、拍照。再往叔叔脚下一看，咦!怎么那么多垃圾呢?有躺在地上的香蕉皮，有踩破的罐子，有一个流着啤酒的啤酒瓶……看着眼前的景色，我不禁陷入了沉思:这儿的景色真的美吗? 　　很明显，这幅漫画是用来讥讽那些不爱护公共环境的人们。公园的景色确实是美丽的，但图中的一对男女只知道享受美景所带来的快乐，却忽视了自己的行为给这些美景带来的破坏。如此不文明的现象，真的美吗?答案肯定是否定的。 　　文明礼仪是我们中华民族的优良传统，但是类似“美在其中”的事情却接二连三地发生:在写有“请勿踩踏”的草地上嬉戏玩耍;在写有“请勿吸烟”的车厢里吞吐雾;在垃圾桶旁“天女撒花”……这些“美在其中”实为“真自私”。只顾自己，败坏社会风气，真令人气愤。因为有了这些不文明的现象，我们周围的环境才变得越来越差。 　　同学们，让我们行动起来吧!把“文明”二字牢牢地记在心中，从小事做起，从身边做起，保护好环境，保护好大自然，保护好我们原本美丽的家园，让美实实在在地存在于我们的生活中! 3.小学生五年级下册漫画的启示作文 　　那天，我在报纸上看到了一幅漫画《不知道转弯的人走不远》，这幅漫画虽然只有一幅图，可却给了我们一个很大的启示。 　　漫画中画了一个人，他面前有一大块坚硬无比的岩石，可他并没有绕过，而是硬要用脚踹倒、踹碎这块岩石，然后再走过去。这幅漫画的右边有一行小字:不知道转弯的人走不远。 　　我立刻读懂了它的寓意。我们要灵活地去面对难题，如果没有办法解决的话，那就从它的身边绕开，不要固执地思考这个暂时无法解决的难题。总之，遇到“绊脚石”就得绕着走! 　　记得有一次，我也遇到了一块“绊脚石”。那一次，我正在考试，前面的那些简单的题目，都被我的“笔大侠”接二连三地打败了。突然，快速行走在试卷上的“笔大侠”一个急刹，停了下来，它似乎遇到一个难缠的题目，“笔大侠”与题目较量起来。没一会儿，“笔大侠”败下了阵，我派出“大脑将军”开始思考，可怎么想也想不出来，我干脆让“笔大侠”绕过这题目，去挑战别的题目了。等卷子发下来后，我发现，只有那一题的分溜走了。哎，虽然有些可惜，但如果我一直想这道题目，其他的题目肯定来不及做，这不是让更多的分溜走吗?所以我认为自己果断绕开“绊脚石”是正确的选择。 　　在我们的生活中，也有许多人像这漫画里的人一样思想过于固执、死板。我们要学会灵活地处理问题，这样才有利于我们的生活和学习。 4.小学生五年级下册漫画的启示作文 　　前几天，我在报纸上看到了一幅漫画—《植数(树)》，这幅漫画的内容很简单，但是，却让我陷入了深深的沉思。 　　画面中，有一个人扛着铁锹，右手拿着“植树100棵”的单子，迈着大步往前走，在他身后立着捆成一捆的树苗，树苗下边写着“植数(树)”。看到这里，大家是不是已经忍不住笑了起来?照我们平时的做法，当然是挖一个坑种一棵树，但这个人为了完成任务，把树全部植在一个坑里。 　　这幅漫画讽刺了一些人只求完成数量，不讲实际，违背了实事求是的原则，违反了事物发展的客观规律。很显然，这种做法是不可取的。 　　记得有一次，我去朋友家玩，看见朋友的小妹妹不知在桌边忙什么。走近一看，原来她正在练字呢!只见她手拿毛笔，唰唰几下，一张纸就写满了。我拿起一张，仔细一看，上面的字虽然不少，但都东倒西歪的。 　　我很好奇:“你这样练了有什么用呀?应该照着字帖，一笔一画地慢慢写。” 　　“老师说，多练字就能把字写好。你看，我练了这么多。”她一边说一边得意地笑着。 　　“你这样只追求数量，不追求质量，练再多都是没用的呀!”我着急地说。 　　听了我的话，她难为情地低下了头:“难怪我写了这么多都没有进步呢!这下我知道该怎么做了。” 　　其实，在我们的生活中，有很多人不就是这样做的吗?家长们让小孩进各种培训班的初衷很好，但不顾孩子的兴趣，不能理性地安排孩子的培训内容和时间，导致孩子敷衍了事，不能全身心投入，因而收效甚微。 5.小学生五年级下册漫画的启示作文 　　漫画是一种表现形式，用以讽刺社会中的不良现象，我这就有一则这样的漫画：一个伐木工来到树林中砍树，这时，一只啄木鸟到伐木工肩上，边啄他的脑袋边说：“这棵树里一定有‘虫"。”伐木工听到啄木鸟的话，自觉理亏，灰溜溜地走了，树木得到保护，森林恢复了平静。 　　看着这则漫画，我在谈笑之余不禁沉思：这则漫画反映了人们的贪心和心中的欲 望，这类事情在我们的生活中已是屡见不鲜。记得妈妈曾告诉我：“原先我上中学的时候，黑虎泉里的水真是清澈见底，有时还能看见水里有小鱼一窜而过。当时我最喜欢在那里看书了。”反观现在：不少人为了一己之利，舍弃了原本清澈的黑虎泉，在河里洗衣服、涮拖把，还有人用不干净的瓶子在黑虎泉泉眼处打水，致使黑虎泉泉眼面临因异物堵塞泉眼而枯竭的危险。不仅如此，就连泉水也受到了极大的污染，给有“泉城”之美誉的济南抹上了重重的一笔! 　　这些人就像是漫画中的伐木工一样，脑中长了‘虫子"，这些‘虫子"把他(她)们的理智渐渐‘蚕食"掉，并大量繁衍出自私、贪欲等反面思想。在这则漫画中，是啄木鸟拯救了森林，但在现实生活中哪些人是“啄木鸟”?这正是一个需要我们深思的问题，这也间接性的反映了人们内心越发冷淡的本质，但是，环境的好坏直接地影响到了我们的生存。所以，让我们行动起来，共同保卫我们的家园，做那则漫画里的“啄木鸟”，保护环境，人人有责。让我们从小事做起，从身边做起，从自我做起! 　　让我们铭记这句名言：但存方寸土，留与子孙耕。 6.小学生五年级下册漫画的启示作文 　　课上，我学到了一篇名为《假文盲》的漫画，这篇虽然简单，可却在我心中留下了很深的印象。 　　漫画中，一个写着“母子上车处”的告示牌立在一旁，原本应在这队通道的一对母子靠在立牌边，可怜巴巴地望着占着通道还面不改色的“假文盲”。四位身强力壮的男人正是那几位“假文盲”，他们装作若无其事，双手插口袋里，目光悠闲自在，跟本不顾一旁的母子。那四个男人其实都看见了牌子上的字，可故意装作自己看不懂，纷纷排在了这。 　　他们这样，正是那些无视规则，有意不遵守道德，为了贪图一时便利，丝毫不理睬那几个大字的恶劣行为，因为他们的所作所为，所以社会的公德和文明才会被破坏。 　　其实，在现实生活中也有很多这样的人，拥挤的公交车上，座位明明白白写着“老弱病残专座”可企图霸占而坐在上面，毫不理会站着的老人的人不可计数;在立着“禁止停车”警告牌边上，一辆接一辆的车都明目张胆地停着;在“禁止践踏草坪”的标语下，早已看不到绿茵茵的小草，只看到一群吃喝玩乐的青年和休息的老人，他们其实都是为了个人利益…… 　　如果社会上都是这种人，那会变得多混乱，这个漫画时刻在提醒我们——要做一个守道德，讲文明的人。 7.小学生五年级下册漫画的启示作文 　　大家知道吗?地球的污染已经非常严重了，文明人更是少之又少。难道大家不知道地球只有一个吗?我看了一幅漫画，得到了一个启示，启示的具体内容是什么，目前要保密哦!我要先让大家看看漫画的内容。 　　内容是一件很简单的事情，讲了一个男孩和一个女孩爱护环境的事情：“蓝勇(是那个男孩，顺便告诉大家，女孩叫飞雪)和飞雪像往常一样蹦蹦跳跳的回家，可是，蓝勇突然停下，皱起眉头并对飞雪说：“哎呀!这是什么味道?真不好闻呀!飞雪，你闻到了吗?”“是的，我闻到了不知道是什么味。”飞雪说：“我知道了，是前面的垃圾桶的味道!”蓝勇着急了：“啊?那怎么办呀，在这里都味道这么大，那过去了还……不得熏死呀!是不是?”飞雪踌躇了一下，说：“我知道了，我去把垃圾桶外面的垃圾收拾进去，而你，恩~拿出纸和笔写一句文明语贴在上面，好吗?”蓝勇很赞同的说：“好哇!太好了!我这就干，文明语吗?恩~我知道了!”他们开始各自干各自的事了，不由得唱起了歌：“啦啦啦，啦啦啦……” 　　真快，不一会儿它们就干完了各自的事，而纸上写着：“文明——只差一步!” 　　这句话虽然只有短短的几个字，却有着深深的含义，是啊!人们只要再走短短的一步，就可以换来美丽、干净的地球，新鲜、清爽的空气! 　　对了，我要公布我的启示了哦!那就是：“我们要向蓝勇、飞雪学习，学习他们的爱护环境!让我们人类创造更美好的明天，更美好的地球!” 8.小学生五年级下册漫画的启示作文 　　我今天看了一幅漫画，这幅漫画是漫画家华君武爷爷画的，这幅漫画具有一定的幽默性和讽刺性，让我明白了很多…… 　　这是一个寒冷的早上，一位包着头巾的女士冻得瑟瑟发抖，怀里还抱着一个婴儿，她正一脸焦急地等待着公交车的到来，孩子哭哭啼啼，不论谁见了都会心疼。她本应该站在“母子上车处”的牌子前，可旁边却站着几个身强体壮的男人，把她给挤到了“母子上车处”牌子的旁边。她身体单薄，一副无能为力的样子。这几个大男人，一个个看上去衣冠楚楚不像没有学问的样子。那位女士一脸疑惑，一脸无奈。她一定在想：“难道他们不识字？不能啊！如果不识字的话就不会站在这儿了啊！难道是没看见？” 　　再看看这些大男人。第一位男子手伸进口袋中，装着一副若无其事的样子。第二位男子闭着眼睛，似乎听到孩子的哭声不耐烦。第三位男子戴着一副眼镜，看上去很有学问的样子。最后面是位戴着口罩的男子，他抬头看了一眼这位女士，接着又低下头来。有一句名言写道：“君子喻于义，小人喻于利。”这些人就像小人似的悠然自得地享受着自己眼前的利益。其实他们并不是不识字而是贪婪之心把他们变成了假文盲。 　　在生活中，也不缺乏这样的人，为了自己的利益而不顾他人的感受。比如：电影 院里不让扔垃圾，可散场后，我们会看到座位上、地上仍然有许多垃圾。你难道说他们不识字？地铁里，看到老弱病残的人，也不会让座位，都当作视而不见。“假文盲”，并不是真正的文盲，而是为了自己的利益或想法而变成文盲。 　　这幅漫画让我想到了一句话：“做个聪明人很简单，做个善良的人却很难。”文盲并不可怕，可怕的是，为了自己能过上很好的生活，为了自己的利益，而变成文盲的那些人。作为学生的我们，一定要讲道德，懂礼貌，让一些不良的社会风气消失在茫茫人海中。 9.小学生五年级下册漫画的启示作文 　　一幅好的漫画背后总是蕴含着深刻的道理，发人深省，令人沉思。而我今天就在语文书上看到了《假文盲》这幅漫画，使我久久无法释然，难以忘怀。 　　这是一个寒冷的冬日。一个公交车站旁，立着一块醒目的牌子，上面写着：母子上车处。可是在这牌子下，站着的并不是母子，而是四个强壮的男人，他们穿着厚厚的冬装，两手插在口袋里，而一位真正的母亲却被挤到了队伍外，她瘦小的身躯，手里紧紧抱着孩子，无奈的看着那些男人霸占着本该属于她站的位置。而那些男人们呢，却完全无视这位母亲的存在，一个个目不斜视，冷冷地看着前方…… 　　漫画中的画面令我难以平静，心中一股莫名的怒火在蹭蹭上升。这群大男人明明识字，却假装不认识，实在是太可恨了。这群假文盲没有一点儿社会公德，没有一点儿同情心和廉耻心，自私自利。本应享受便利的母亲没有得到应有的照顾，他们实在是太可耻了！ 　　看着那位母亲无助的眼神和男人们冷漠的脸，我忽然想起了，在我们生活中也有一些这样的假文盲。公园里，绿茵茵的草坪上，总会立着一块“小草青青，脚下留情”的警示语，可总有人为了自己方便，直接从小草身上踏过去；商场中，禁止吸烟的标识非常醒目，可却还是有人毫无顾忌地吞云吐雾。 10.小学生五年级下册漫画的启示作文 　　一篇好的漫画，带给我们的不仅仅是会心一笑，而是一个小小的启示和道理。 　　我曾看过一幅漫画，在一个寒冷刺骨的冬日，车站边有一块非常醒目的牌子，上面写着：母子上车处。而怀抱孩子的年轻母亲，都满头黑发的站在雪中，原来那站台早就被四个男人强行霸占了。第一个男人：眼睛直勾勾的盯着有些空荡的街道，穿着厚大衣，踏双黑皮鞋，旁若无人；第二个男人：戴顶翻皮帽，闭着眼睛，有意避开众人谴责的目光；第三个男人：把皮鞋抹的油亮亮的，戴了副眼镜，文质彬彬；第四个：生怕被人认出来，心虚的带上了遮了半张脸的口罩。 　　等在站台外的年轻妇女，头上顶了个大大的问号，四个男人都衣冠楚楚，怎会不认得字？他们是假文盲，这种假文盲有文化、识字，但却比不识字的邋遢老汉要讨人厌，他们是社会的蛀虫，必须斩草除根，永绝后患。 　　不要以为这是在夸大其词，为了一己私利而损人利己的人还有很多。在公交车上，不少年轻人都仗着自己年轻力壮，与老弱妇孺争抢座位；在医院里，一些人不顾“禁止吸烟”的牌子，吞烟吐雾，危害病人身体健康；还有人对保护水源视若无睹，随便往河里扔垃圾，搞的河水发臭，水质变坏。 　　生活中假文盲无处不在，他们肆意妄为的破坏我们的生活，但只要加以约束，这个赖以生存的家园将变得更加美好、和谐。

漫画 作文 不同于一般的看图写话，看图写画的作文侧重写清图意，而漫画作文在写清图意的同时，更侧重联系实际谈感受。以下是我为您整理的2022漫画的启示学生满分作文7篇，衷心希望能为您提供帮助！ 漫画的启示学生满分作文1 我看过一副漫画描写了一个男子在砍树，一只啄木鸟则在啄他的头…… 我认为图上的男子是为利益而砍树，啄木鸟认为男子以为利益比树林要重要，所以啄木鸟认为男子脑子里有虫，所以啄木鸟才去啄他的头。 我认为事情是这样的：一天，啄木鸟在天空中飞来飞去，啄木鸟突然看见了一个男子在砍树，那个男子砍树的目的非常明确就是为了—利益，看那银闪闪的斧子一点一点在把大树削弱，树叶在发出尖叫，大树在流血啊!那个榆木脑袋还在砍，啄木鸟飞过去，意示他不要在砍了。那个人的还在继续砍。啄木鸟飞上他的头，用嘴啄着他的脑袋说：“这段木头里一定有虫，这段木头里一定有虫……”大树倒下了，护林人员突然来了，那个男子丢下了斧子…… 到现在还有在保护森林的人，也有在破坏森林的人。《青山不老》中的老人拼命种树，但还有人拼命砍树。所以，从今天起，从我做起，每天节约一张纸。全球有好几十亿人，每人节约几张纸，就可以成就一片树林啊! 我们要记住：珍惜自然自愿，共营生命绿色。每人节约一点，就能给地球创造一片美好的未来。 漫画的启示学生满分作文2 今天我看到了一则很有趣的漫画，漫画的名字叫做假文盲。 这部漫画讲的是四位男子站在妇女上车处的地方，第一位男子穿着大大的衣服，带着一副眼镜，好像很有学问的样子，第二个身材魁梧，好像一位军人似的，站在那一动不动的，明显他比前面的那个人高，第三个男子手里拿着一本书，就像一名教授一样，第四个男子戴着大大的口罩，好像是一位医生，可是他们为什么都看不见前面的标牌呢?他们是在装作文盲，故意看不见牌子上写的是什么?他们也没看见那对母子。 生活中还有许多这样的例子，例如在图书馆里牌子上写着，“请勿大声说话"，但是有人没看见，还在那大声的说话，公园里草坪旁边立放着一些牌子，牌子上写着请勿践踏，草坪要保护小草小花，可是有人还在草坪上蹦来蹦去啊，随意践踏草坪，在电影 院里，有人没有看见请勿大声喧哗这个标牌，还在那说话。 假文盲这篇漫画告诉了我们一个启示：不能像假文盲那样故意看不见标牌上写的是什么，要善于观察牌子上到底写的是什么? 漫画的启示学生满分作文3 有个哲学家说过：“人需要一颗牺牲自己私利的心。”可是，在漫画家华君武于1984年1月创作的《假文盲》中，却是一些无视社会功德，只图自己方便的“假文盲”。 一个夜晚，许多人下班准备回家，等车的人摩肩接踵。突然，几个高大的男子仗着自己身强力壮，径直来到了“母子上车处”。他们一上来，原来站在这里的一位抱着孩子的妇女被挤走了。妇女欲言又止，可她看到那四个男子强壮的模样，她想，自己抱着孩子，上前理论不太稳妥。于是，她只好默默地站在一旁。 这时，凛冽的北风吹了过来，冻得妇女直哆嗦，手上抱着的孩子也瑟瑟发抖。但是看那几个男子，却依然无动于衷，他们有的身披棉袄，显出一副悠然自得的样子;有的头戴棉帽子，闭目养神，对眼前的一切漠不关心;有的戴着眼镜，看起来是有 文化 的人，却毫无愧色;有的戴着口罩，装作若无其事……面对着那么显眼的“母子上车处”，难道他们都是文盲吗?其实，这群男子是“假文盲”，他们能清清楚楚地看到醒目的标牌。但是，他们缺少一项重要的东西：公德心。 社会经济在飞速发展，可部分人的道德水平没有跟上来。如飞机进站口也有类似的情况，飞机口进站口旁明明有两个通道，上面写着“军人优先”与“孕妇上车处”，却有许多的不属于这两类人的往通道口站。还有地铁上经常出现的“霸杆”现象，既一个人靠在杆子上，其他人没地方抓，有的人摔倒了，那个“霸杆”的人还嫌弃他。 “假文盲”在花园里，无视写有“请不要踩踏花草”的警示牌子，非要走进去留下一串串脚印和一大堆垃圾;“假文盲”在电梯里，无视写有“请不要吸烟”的标示，非要在电梯吸烟，给他人的健康带来危害;“假文盲”在地铁里，无视写有“老、弱、孕、残专座”的牌子，若无其事地坐在上面……他们为了自己的方便、舒适，全然不顾别人的感受，假装文盲。 看了这幅漫画，我呼吁大家，要改变这种“假文盲”现象，每一个人都要贯穿“真公德”的理念，并且坚持到底! 漫画的启示学生满分作文4 俗话说得好：“大树底下好乘凉”。夏日炎炎的夏天，坐在枝繁叶茂的大树下乘凉，是多么舒服的一件事啊! 但是前提是小树长出叶子才能乘凉。你有见过树才刚刚种下就有人靠在树干上等着乘凉的人吗?如果你没见过的话，那你就看看这幅漫画吧! 画面中央是一株才发出少量新叶的小树。一名勤劳的叔叔正挽着衣袖，手里拿着个喷壶正要给刚刚种下的树浇水。另一个男子的行为特别反常，他踡着腿坐在小树下，一副悠然自得的样子。拿着喷壶的叔叔一脸疑惑：“你这儿干什么?”男子说：“等着乘凉。” 看了这幅漫画，你是不是很想笑?要想“绿树成荫”，靠空想，那怎么行呢?俗话说得好：“天下没有免费的午餐。”要想收获阴凉，那肯定就要付出汗水。不付出汗水，难道要坐享其成吗?在现实生活中，也有这样的“空想家”。比如一些同学嘴上说要考上清华北大。可是一叫他学习他就喊累，课堂上经常昏昏欲睡，回家写作业也要偷工减料。从此以往，他就会离梦想越来越遥远。你有了理想，就要为你的理想去奋斗。 “空想家”注定是一名失败者。不是他没有智慧，不是他没有能力，也不是没有运气，而是因为他缺乏尝试改变的决心和动手实践的能力。如果你是个“空想家”，你现在改正还来得及，只要你努力地去做，不怕吃苦，以后你的人生将会“绿树成荫”。 我们需要的是踏实勤劳的人，坐享其成的人只会被当成笑话罢了。 漫画的启示学生满分作文5 今天，我看了一幅漫画。上半幅画中有一只猫，它的旁边有一些叠钱，房子另一边还有一只美女猫正对着它扔飞吻。猫的头顶有十个大字：“有时候选择放弃是对的。”下半幅画中也有一只猫，它的旁边有一盏阿拉神灯。那只猫正举着一个牌子，上面写道：“一个不要。”而猫的头顶有一排醒目的大字：“但是。放弃选择肯定是错误的!” 看完这幅漫画，使我进入了沉思：没错，在我们的周边，有很多人选择放弃了金钱、定位等东西。这也使我想起了一句话：“金钱、权贵、地位，是让人希望已久的东西，但是在正义、道德和义气的面前，它们只是一些微不足道的东西。”对于那些从不正道途径得来的金钱和地位，我们应该放弃。 宋朝抗元名将文天祥被元朝的人抓住后，元朝官员对文天祥说：“只要你肯做元朝的人，那你就能做高 官。”但文天祥只说了十四个字：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”文天祥不肯卖 国求官的精神值得我们学习。他选择了放弃生命而不肯卖 国求官。 但是，放弃选择肯定是错误的。最近，一个小男孩犯了一点小事而又不想被父母知道而跳楼。他放弃了选择面对困难，放弃像还未开放的花朵一样的生命，真是大错特错。 “有时候选择放弃是对的，但是放弃选择肯定是错的。”这句话将印在我的心上。 漫画的启示学生满分作文6 这节语文课，老师给我们看了两幅漫画，其中一幅简单明了，但却令我感触最深。 漫画中，有一个人栽好了一棵树。树枝上叶子都没几片，树干细细的，他正准备给树浇水时，突然发现一个人，戴着一顶鸭舌帽和一副眼镜，他靠着树干，抱着双腿。他对那眼镜男喊道：“这是我刚种的树，还不是很结实，你坐这会把树干压弯的，快走开!”那人转过头：“等你的小树长大了，我就可以在这儿乘凉了。” 看到这里，我觉得那人十分可耻，只知道享受别人的劳动成果。这样不劳而获、好吃懒做的人真是令人可笑。 其实，在现实生活中，也有很多这样的人。像那些富二代，每天过着奢侈的生活，自己从来没去赚过钱，钱没了，就去向父母要;像一些学生，不努力，不学习，就只等着老师发答案再抄上去;像有些爱买彩票的人，不付出自己的劳动，就只想着中奖，然后一日暴富;还有一些人在大扫除时，就想一些办法来逃避劳动，自己什么也不干，就在一旁蹲着，拖拖拉拉的，消磨时间，等别人快干完时，自己也就假装摆一个擦桌椅的动作。这些期望不劳而获的人还有很多。 这幅漫画，讽刺了那些一心只知道坐享其成的人，正所谓：一分耕耘，一分收获。我们要做一个勤奋、懂得付出劳动的人。 漫画的启示学生满分作文7 万事都有对与错，你做的事在你看起来是对的，但对对方来说也许是错的，是伤害。 今天我看了一幅漫画，画上讲述了这样一个 故事 ：从前有一个善良的伐 木工 ，他穿着工作服，带着他的锯子去到森林里。他抬头看到了一棵高大的树便马上提起锯子把树给锯了下来。这时，树上居住的鸟儿们纷纷逃走。之后，他把树运回了家进行加工，做成了一个精致鸟屋，给鸟儿们居住。可鸟屋太小，只容纳得下两只鸟。鸟儿们也不喜欢鸟屋，就没有一只鸟进去居住。 这个伐木工就为了自己的一点“善意”毁了小鸟们的家!害得小鸟无家可归!这样的善良是对的吗? 这棵树原来可以容下数十只小鸟生活，可是做成鸟屋后只可容纳两只鸟，而且最后落得无鸟入住的地步。对你来说这是给小鸟的“善意”，可对小鸟来说，这是伤害，是毁了它们的家园。在生活中我也遇到过这样的事。 我曾经的一个邻居是一位上了年纪的老爷爷，他有养鸟的癖好。我每天上午都是清脆的鸟叫声中醒来的。有一次，他的老朋友来到了他家 拜访 。这时，有人提议说放走小鸟，让它回归自然才是正确的，对它好的。邻居老爷爷虽然有些心疼，舍不得小鸟，但一想到能让小鸟回归自然自由自在地生活，就同意了。他先放走了一只灰色的小麻雀。可谁知小麻雀在笼中时间待久了，忘了怎么飞行捕食，忘记了外面世界里有许许多多的危险。只见它尝试着飞了一段时间，突然被空中的大鸟吓到了，掉在地上，摔死了。 这下可把老爷爷心疼坏了，那位提出建议的朋友也连连道歉，可是小麻雀终究是死了，再怎么道歉、后悔也无济于事。 每件事都能以小见大，有些是在你看来是对的，其实对别人伤害很大。所以每做一件事多一点思考，不能像那个伐木工一样，为了自己的一点“善意”而毁了别人的家园，甚至是伤害了生命。我们应该做一些真正正确的事，真正为他人着想。 漫画的启示学生满分作文7篇相关 文章 ： ★ 关于漫画的启示小学作文5篇精选 ★ 漫画的启示五年级优秀作文 ★ 假文盲漫画的启示五年级优秀作文十篇 ★ 假文盲漫画的启示小学生作文10篇 ★ 假文盲漫画的启示及想法作文500字十篇 ★ 漫画的启示五年级下册作文400字10篇 ★ 漫画的启示假文盲作文600字十篇 ★ 漫画的启示五年级作文:等着乘凉 ★ 漫画的启示作文范文300字 ★ 小学关于漫画的启示作文5篇

荷花像什么比喻句 绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。 夜色中，荷花像一盏盏莲灯静静绽放出迷人光彩。 翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女。 荷花像妙龄少女，肤如凝脂，面带娇羞，亭亭玉立。 这朵荷花在池塘里，像一只公鸡一样，金鸡独立。 荷花像谦谦君子，一尘不染，正直坦诚，光明磊落。 描写荷花的比喻句子小学生造句子短句子 透过清澈的湖水，可以看见湖底绿茵茵的水草，像一层地毯;而那亭亭玉立的碧玉盘似的荷叶，又多像绣在绿色地毯上的花卉啊! 透过清澈的湖水，可以看见湖底绿茵茵的水草，像一层地毯;而那亭亭玉立的碧玉盘似的荷叶，又多像绣在绿色地毯上的花卉啊! 翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语;嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。 那洁白的荷花如抹上了珍珠粉那样似的珍珠粉。. 我非常喜欢荷叶，它的叶子是碧绿碧绿的，并且上面有许许多多的花纹，这些花纹可以帮它输送营养，使它茁壮成长。它闻起来还有一股特别的清香，让人觉得心旷神怡，正是有这些清香，所以可以做荷叶茶。 热闹的夏季很快过去，充满忧愁的秋季踩着落叶，姗姗到来。这时，小溪已经不再充满生机。一片片荷叶耷拉着头，显得苍老十分。是的，她们已经老了，颜色不再翠绿，叶边都开始卷起来了，一条条叶脉深深的陷了进去，看起来就令人心痛。她们这生命的大多数时光都是毫不起眼的。 荷叶象凝在水面上的一个个翠绿碧透的盘子，有些刚伸出水面几寸，象羞答答少女的脸;而那些高出水面很多的荷叶，则仿佛是亭亭 *** 的裙。 荷叶象凝在水面上的一个个翠绿碧透的盘子，有些刚伸出水面几寸，象羞答答少女的脸;而那些高出水面很多的荷叶，则仿佛是亭亭 *** 的裙。 一丝丝红色的花蕊顶着黄色的尖儿探出头来。远看去，一个个小花蕾就像一颗颗珍珠撒在雕刻着花边的红盘中，又像一只只小蜜蜂飞落在花蕊中采蜜。 荷叶碧绿的，很好看。荷叶的形状千奇怪：有圆圆的、尖尖的、小小的、矮矮的……看到尖尖的荷叶，我突然想起了杨万里写的一句诗：小荷才露尖尖角。荷叶的姿态也不同：有的像张牙舞爪的龙，在不停地动着;有的像一位亭亭玉立的少女，把腰挺得直直的;有的像一位白发苍苍的老人，正缓缓地走着……形态各异，真是有趣极了! 在那碧绿的荷叶中，隐隐约约有几朵雪白的荷花在悄悄的绽放，她们那么的美丽，仿佛是一位羞花闭月的少女，朝着迎面吹来的风尽情歌唱。 那片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。 一丝丝红色的花蕊顶着黄色的尖儿探出头来。远看去，一个个小花蕾就像一颗颗珍珠撒在雕刻着花边的红盘中，又像一只只小蜜蜂飞落在花蕊中采蜜。 那粉似霞的荷花，真不知它是被天边的晚霞映红了脸，还是怕羞。 这样一个看似普通的荷叶，却有着比荷花外表更美、更值得人们欣赏的品质——默默奉献、不求回报的品质，这种品质，怎不让我动心呢? 绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。 一朵朵荷花，紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，在轻柔的雨丝沐浴下，显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。 那粉似霞的荷花，真不知它是被天边的晚霞映红了脸，还是怕羞。 这碧绿的荷叶把我吸引住了：它们如同打过蜡一样，特别光滑，如果不仔细看，说不定你会认为它是人造的哟!更有趣的是，这些荷叶使得水珠站都站不住，直在上面滚过来跌过去。 水倒映着着它所看见的所有，在它的眼睛里，除了边缘的石块，我只看见了满满的一片翠绿。荷叶的影，有的紧贴着水面，有的离开着距离;有的轻轻地颤动，有的静静地伫立。似乎是顽皮的，但却又像是害羞的，每一片从淤泥里生出的叶，都拥有着属于自己的姿态，属于自己独特的美。 莲花的叶子都突出在水面上，在那纤细的茎的支持下，于微风中翩翩起舞。 那白色的荷花在风中摇曳，宛如皮肤娇嫩闭月羞花的少女，在微风中轻轻飘动的那洁白无暇的裙角。 荷叶默默无闻地映衬着荷花，使荷花更夺目。但是，当荷花得到人们的称赞时，它却默默无闻地在一旁;当蜻蜓在荷花上高兴地飞舞盘旋时，荷叶仍然默默地映衬着荷花。 我非常喜欢荷叶，它的叶子是碧绿碧绿的，并且上面有许许多多的花纹，这些花纹可以帮它输送营养，使它茁壮成长。它闻起来还有一股特别的清香，让人觉得心旷神怡，正是有这些清香，所以可以做荷叶茶。 水倒映着着它所看见的所有，在它的眼睛里，除了边缘的石块，我只看见了满满的一片翠绿。 那晶莹剔透的荷花，犹如人间最洁白无暇的白玉，在池塘中亭亭玉立! 静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶，像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的，把湖面盖的严严实实的。 荷叶碧绿的，很好看。荷叶的形状千奇怪：有圆圆的尖尖的小小的矮矮的……看到尖尖 热闹的夏季很快过去，充满忧愁的秋季踩着落叶，姗姗到来。这时，小溪已经不再充满生机。一片片荷叶耷拉着头，显得苍老十分。是的，她们已经老了，颜色不再翠绿，叶边都开始卷起来了，一条条叶脉深深的陷了进去，看起来就令人心痛。她们这生命的大多数时光都是毫不起眼的。 荷叶，那翠绿的身姿，很美很美，宛如是一个绿色的仙子，在小溪的中央静静的沉睡。小溪缓缓的流过荷叶的身边，不时溅起一些水滴。水滴溅到荷叶的身上，发出轻柔的响声，就像妈妈唱的童谣那么轻柔。 看，那池荷叶，有的像一把把撑开的雨伞，有的像一个个碧绿的大圆盘，有的像一把把小扇子。透过荷叶的空隙，只见一根带有刺儿的荷梗在水面上昂首挺胸。 映日的荷花，如同被朱红渲染一般! 荷花一年四季各具风韵：春有凝翠、夏有娇艳、秋有厚重、冬有凄美.一岁一枯荣的只是荷的枝叶，永远不死的是荷的精神。 那碧玉托盘似的大荷叶上。滚动着一颗颗晶莹的珍珠。那白中带红的荷花，在微风中摇曳，显得鲜嫩纯洁美丽。 看，那池荷叶，有的像一把把撑开的雨伞，有的像一个个碧绿的大圆盘，有的像一把把小扇子。透过荷叶的空隙，只见一根带有刺儿的荷梗在水面上昂首挺胸。 那碧玉托盘似的大荷叶上.滚动着一颗颗晶莹的珍珠。那白中带红的荷花，在微风中摇曳，显得鲜嫩纯洁美丽。 荷叶，那翠绿的身姿，很美很美，宛如是一个绿色的仙子，在小溪的中央静静的沉睡。小溪缓缓的流过荷叶的身边，不时溅起一些水滴。水滴溅到荷叶的身上，发出轻柔的响声，就像妈妈唱的童谣那么轻柔。 夜色中，荷花像一盏盏莲灯静静绽放出迷人光彩。 这碧绿的荷叶把我吸引住了：它们如同打过蜡一样，特别光滑，如果不仔细看，说不定你会认为它是人造的哟!更有趣的是，这些荷叶使得水珠站都站不住，直在上面滚过来跌过去。 莲花的叶子都突出在水面上，在那纤细的茎的支持下，于微风中翩翩起舞。 荷叶的影，有的紧贴着水面，有的离开着距离;有的轻轻地颤动，有的静静地伫立。似乎是顽皮的，但却又像是害羞的，每一片从淤泥里生出的叶，都拥有着属于自己的姿态，属于自己独特的美。 这朵荷花在池塘里，像一只公鸡一样，金鸡独立。拟人：在池塘里，数十朵荷花随风飘荡，好像跳起了集体舞。 荷叶默默无闻地映衬着荷花，使荷花更夺目。但是，当荷花得到人们的称赞时，它却默默无闻地在一旁;当蜻蜓在荷花上高兴地飞舞、盘旋时，荷叶仍然默默地映衬着荷花。 这样一个看似普通的荷叶，却有着比荷花外表更美更值得人们欣赏的品质--默默奉献不求回报的品质，这种品质，怎不让我动心呢? 河面仁的荷叶，有的浮在水面上，有的出水老高，有的卷着卷儿。那高高挺立的，犹如亭亭玉立的少女张开的舞裙;那浮在水面上的，又好似一个碧玉盘。 纯白的荷花恰似一位亭亭玉立的少女。 扩展阅读：比喻荷花的诗句 小池 宋代：杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 望海潮·东南形胜 宋代：柳永 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。 重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。 赠荷花 唐代：李商隐 世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。 惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。 此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人。(常相映 一作：长相映) 妾薄命 唐代：李白 汉帝重阿娇，贮之黄金屋。 咳唾落九天，随风生珠玉。 宠极爱还歇，妒深情却疏。 长门一步地，不肯暂回车。 雨落不上天，水覆难再收。 君情与妾意，各自东西流。 昔日芙蓉花，今成断根草。 以色事他人，能得几时好。

“糖人……”　　他是这街头的第一嗓，经典的第一嗓。　　那略带沧桑的嗓音，如秋风滤过篱笆，似犁铧翻弄田垄。　　这成为孩子们欢乐的沸点，这声音，让久久封存的岁月又再次鲜活起来。孩子们像蝶儿似的从自家门户飞了出来，循声跑去。那略带冷意的街头，顿时蒙上一层暖意，孩子们如银铃般的欢笑声从街角向四周弥散开来。　　街头那棵老槐树下，早已围满了人，我也不例外。　　在人海之中，就如一叶失控的小舟。但是，面对美食的诱惑，谁又不怦然心动?我东蹭西挪，终于占得有利地形。　　我的眼睛早已不受控制，直勾勾的盯着，嘴里吞咽着口水，寸步不离。“我要一串糖人。”老人却说：“等等吧，让小孩子先买!”我心中虽有一千个一万个不情愿，但也只能眼巴巴地看着小孩子们一个个拿着糖人，都满足的离开了……　　人流随着日影的西斜而渐渐散去。　　终于轮到我了，老人对我说：“小姑娘，你要什么?”我突然回过神来，说道：“请给我做个花木兰!”便看着老人制作糖人。　　这真是一场精彩的表演，只见他用小勺在熬糖的锅里搅拌几下，待糖融化变得通体透亮。他拿起一根竹签在糖浆上轻轻一点，然后快速拿出，两只手这儿弄一下，那儿捏一下的，不一会儿软软的糖稀在他手中薄如蝉翼。很快，一个花木兰便豁然出现在我的眼前。　　木兰幽香，直追我心。我接过糖人并没有立即品尝，而是看了良久，欣赏这久违的记忆。也许这美味并不是我渴求的，而是传统的魅力感染着我。　　“糖人……”吆喝声渐渐远去……　　那古朴的声音，却一直回荡在我的耳边，萦回不散，因为，经典本就浓醇得难以化开、消散。

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我精心整理的我的家小学生作文10篇，欢迎阅读与收藏。 我的家小学生作文 篇1 　　我的家乡——湖岭，是一个物产丰富，风景优美的地方。 　　在湖岭山上往后望去，那一片片金灿灿的稻田，一层层叠起来，犹如通往天上的天梯。那稻田旁边是一片片郁郁葱葱的森林，那一棵棵高大的树木犹如一位位站立的士兵，无论风吹雨打，也一直屹立不倒。 　　这时，刚好是竹笋丰收的时候。春天，每当一滴滴露珠掉下来时，竹笋的嫩芽就探出了头，好像在打量着这个世界。几个月后，一个个绿油油的竹笋长了出来。这时一大群人带着锄头上山来挖笋，因为这时的竹笋是最鲜嫩的，是餐桌上必不可少的一道美味。 　　在竹林旁不远处有一道瀑布，瀑布十分壮观，哗哗直流的水不禁让人想到了李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”瀑布底下有一个池塘，里面有几条小巧玲珑的小金鱼，有的在玩跳龙门，有的在玩老鹰捉小鸡等等十分热闹。 　　这里的牛排也十分美味，它的肉质鲜美，还十分有嚼劲。每天一大早，就有一大群人蜂拥而上，一大桶牛排一眨眼就被吃了个精光。 　　日后大家都来湖岭玩呀！我一定用这里的特产好好招待大家。 我的家小学生作文 篇2 　　我的老家直塘是一个古镇。古镇的街道，石子铺成的路面，约两米宽，显得异常狭窄，踏上去发出嘀笃嘀笃的响声。沿街的旧式房屋，都是砖木结构。檐下各式各样木雕，或雕着立在梅花枝头的喜鹊，或雕着开花的牡丹，或雕着葡萄、蝙蝠。这些木雕雕工精致，寓意深刻，象征着吉祥富贵。 　　从直塘镇上穿行，大约一里路程，看到一座石库门，我的老家就是那里。石库门两扇朱漆的大门，斑斑驳驳，好像历尽了沧桑。走进石库门，便是红柱白墙的住房，还有不大的天井。 　　爷爷喜欢种花，天井里，墙边、墙角都是花。那棵盘根错节的金银花，已有好几十年，每到初夏花开的时候，很远就能闻到清新的花香。它的近旁的大水缸，饲养着两只小乌龟，在缸中缓慢地爬行。偶见它们捕食，动作却十分灵活，脖子一伸，游动的虾就成囊中之物。 　　天井后面是一幢楼房，那是八十年代新造的。楼房的大门、窗户是从老房子拆下来的，所以带有古色古香的味道。特别是楼上的房间，那两扇彩色琉璃窗，很有老上海建筑的感觉。新楼造得很有气派，随着时间的流逝，我觉得反而老房子更有韵味。 我的家小学生作文 篇3 　　我的家是一个和睦的大家庭，有爸爸妈妈，爷爷奶奶和我。 　　爷爷是我们家的大厨师，每天都做许多美味可口的饭菜，奶奶搞内勤，把家里打扫的干干净净。爷爷奶奶有个共同的爱好——看报纸，养花。我们家的阳台就是一个大花园，有带刺的仙人球，味道鲜美的无花果，无公害的辣椒，青翠碧绿的文竹和芦荟。爸爸妈妈都是工薪阶层，每天上下班后就给我辅导作业。最幸福的就是我，爸爸妈妈，爷爷奶奶都很疼爱我。 　　我爱我的家，更爱家里的每一个人！ 我的家小学生作文 篇4 　　我的家乡在乌审旗，今年暑假我去了家乡奶奶家。在那儿，我买了好多东西，有机甲兽神、薯条、王子脆脆多等。我还买了《阿甩》、《百科全书》、《十万个为什么》等几本书。我和弟弟还去了福海游乐城，那里有许多游乐设施，虽然有点小，但我们还是玩的很开心。 　　我还在奶奶家学会了骑自行车，于是就经常骑着车在外面玩，我们还骑车去了东公园。 　　奶奶家院子里种了很多种蔬菜和水果，有梨、葡萄、柿子、南瓜、葫芦等，满院都是縁油油的，这些可都是奶奶的功劳，奶奶真勤劳！ 　　我还去了姑姑家，她家里有雪糕、有零食，的是有电脑。 　　乌审旗縁树成荫，很适合人们居住，我爱我的家乡乌审旗！ 我的家小学生作文 篇5 　　我有一个幸福快乐的家，我特别喜欢这个家。 　　看，我们家的高级大厨爸爸正在为我们准备晚餐——火锅，厨房成了他的快乐天地，他又是洗菜，又是配料，又是熬汤，嘴里还哼着小曲；喜欢读书的"我当然在书的海洋里遨游了；勤劳的妈妈又是洗衣服又是擦桌子，也忙个不停。不一会，桌上就摆满了丰盛的菜，我们尝了一口，我和妈妈异口同声地说：“真是太美味了，比高级饭店里的还好吃呢！”爸爸听了我们的夸奖，脸上乐开了花。我们一边吃着火锅一边聊着天。个个吃得肚儿溜圆，嘴上还留油呢！ 　　你瞧多么开心的一家。 我的家小学生作文 篇6 　　“少小离家老大回，乡音无改正鬓毛衰”。无论你在哪里，最难忘的是家乡。让我来讲一下我的家乡吧！ 　　我的家乡在德安县，它没有大都市里处处林立的高楼大厦，没有川流不息的车辆，没有人山人海的景象。可是家乡四季的景色也很美丽。 　　春天，小草从地里钻出尖尖的脑袋，各种各样的花儿争奇斗艳，露出迷人的笑脸，人们呼吸着清新的空气，深深陶醉了。 　　夏天，池塘里盛开着荷花，有粉红的有雪白的，那圆圆的柳叶，像绿色的玉盘，明亮得照耀着我们的眼睛，给炎热的夏季带来一丝清凉。 　　秋天，我来到果园。那红红的苹果像小姑娘的脸蛋，那黄黄的香蕉像弯弯的小船，那紫色的葡萄像人们黑眼睛......农民伯伯乐呵呵得收摘着丰收的果实，心里象蜜一样甜。 　　冬天，下雪了就变成孩子们的乐园。小朋友们打雪仗，堆雪人，可开心了。 　　我爱我的家乡。我爱它美丽的风景，爱家乡勤劳的人民。我要用心学习，积蓄知识，增长本领。长大后为家乡建设出力，让家乡变得更美！ 我的家小学生作文 篇7 　　上个周末我们全家举行了一次家庭运动会。 　　本次运动会由我主办，在宝石山展开角逐，共分老年(外公、外婆)、青年(爸爸、妈妈)、少儿(我)三组，在5个比赛项目中展开激烈的争夺。 　　首先开始的是攀登宝石山。“Ready，go!”随着我的一声令下，5名队员同时出发。我使出了“飞毛腿”，一路遥遥领先。外公外婆紧追不舍，爸爸妈妈不甘示弱，生怕落后丢了面子。我早就权衡再三，暗下决心，为了获得总冠军，能赢的项目一定要赢。时间一分一秒地过去，终点越来越近了。我回头一看，嗬，外公居然就在我身后。我赶紧快马加鞭，使出浑身解数。哈!初阳台已在向我招手，胜利在望了。于是，我加满汽油，猛踩油门，呼，终于飙上了初阳台。我昂首挺胸站在台上，俯视家长们气喘吁吁地陆续到达，好开心啊! 　　第二项活动是跳绳比赛，爸爸首先展示了孙悟空般腾云驾雾型的跳绳技巧，他将青蛙跳与大幅度甩绳完美地结合在一起，可惜娱乐性远远超过实用性，只跳了75下就OVER了。外公外婆和妈妈的技术也一般，如果说他们的作品是普通面包，那我的作品就是滋味最好的“泡芙”了，不但好看，“味道”又好——跳了159下。所以，这个项目的第一名又是我的囊中之物了。 　　接下去是踢毽子，这是我的弱项，一开始我就心神不宁。爸爸却想打翻身仗，他一副气定神闲的架势宣称：“我一定能拿第一。”妈妈笑眯眯地用实际行动予以反击，她踢了53个，爸爸连忙改口：“我是NO.2。”外公出场，又粉碎了爸爸的美梦，他悻悻地说：“第三、第三，一般、一般。”……最后的结果，出乎所有人的意料，我竟然超过老爸。老爸大跌眼镜，又惊又喜，最后给自己找台阶，说：“后生可畏!” 　　颠乒乓球和立定跳远也同样有趣。在立定跳远中发生了一件“意外”，老当益壮的外公充满自信地起跳，却不料用力过猛，脚下一滑，跌了个屁股墩，赛场顿时响起一片笑声。我虽然个小腿短，却以1厘米的微弱优势赢了妈妈，位居第三。 　　最后，我获得了总分第一的殊荣。家庭运动会也在欢声笑语中结束了。在比赛中我们增进了亲情，锻炼了身体，增强了体质。让我们一起来运动，享受运动的快乐吧! 我的家小学生作文 篇8 　　在一望无际的苏北平原上，坐落着一个美丽的城市，她就是我的故（家）乡——南通。 　　春天，当你来到我的家乡，你可以到美丽的圆博园去观赏桃花，当春姑娘悄悄来临时，桃花竞相开放，远远望去，那里就像粉红色的世界，人们常到这里赏花游玩，更是我们春游踏青的好地方。 　　夏日，骄阳似火，来到美丽的濠河乘上小船在波光粼粼的湖面上游玩，会让你感到阵阵凉爽；你会陶醉在这美丽的夜景中，濠河里还有美丽的荷花，那朵朵荷花亭亭玉立，像一张张姑娘的笑脸，笑迎各地的客人；那一片片荷叶，像一把把绿色的小伞，给炎热的夏日送来阵阵凉意，坐着小船在荷花中飘荡，那感觉真像是凌波仙子…… 　　金色的秋天来临了，凉风习习，野外那丰收的景色美不胜收；再去爬爬军山看看，那竹林、小溪、各种不知名的野花，你一定会感谢大自然慷慨的恩赐。 　　冬日来临，北风呼啸，大地披上了银色的外套，我们去参观伟人张謇的故居，他一定会让你感到骄傲和自豪，会让你心里暖融融的，会更加喜爱我们的南通。 　　朋友，欢迎！欢迎来我们南通。 我的家小学生作文 篇9 　　我有两个家，一个家在江浦，另一个家在乌江。大家听过乌江榨菜吧，就是这个乌江。 　　我出生时，就在乌江，一直到四岁才到江浦来读书的。乌江是我的老家，原本在庆庄，因为那儿拆迁，又搬到乌江收费站前面去住了。 　　我和爸爸妈妈每次过年都去乌江过，我的生日是大年初一，刚巧也可以在那儿过，我每次过年都过的开开心心，快快乐乐的。我感觉到我的家好温暖。 我的家小学生作文 篇10 　　妈妈喜欢看报纸，看着看着，就大叫起来：“哇，这样都能中五百万啊！”“哇，这个人好可怜哦！”“哇，这样的事情也会发生呢！”妈妈遇到一些稀奇的事情就会这样大惊小怪地喊起来。 　　有一次，妈妈带我去买新衣服，我按照妈妈的意思挑了一套运动服，到试衣间里穿了。我走出来的时候，妈妈就瞪大了眼睛冲着我大叫：“哇，这套衣服真是太漂亮了！” 　　嘿，妈妈像不像感叹号啊，什么事情都要“哇”地大叫一声表示感叹。

半命题作文怎么写?一，弄清题意 半命题作文从形式上看，它由文字部分和填空部分组成，有的题目前还有一段提示语，后面还有具体要求。我们在拿到题目后，先要分析已有文字部分所表达的意思。如:“善待 (亲人、生命、自己……)”(2004年四省国家课改实验区中考作文题)。从这个题目现有的文字部分即可看出，“善待”即好好地对待的意思，“善待”的对象可以是亲人、生命、自己……也可以是你觉得应该好好地对待的人、物或精神、品质等。再如:“讲给 的事儿(爸爸、妈妈、老师、同学……)”(2004年辽宁大连市中考作文题)。从这个题目的已有文字可看出，本文应写事，而且是向别人叙说的口吻，叙说的对象是“爸爸、妈妈、老师、同学……”中的一员即可。补好文题 二，弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。补写文题时应注意以下几点: 1.要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。如“我和 (小草、春天、智者、母亲……)的对话”(2004年河南省中考作文题)，你觉得所供选择的词语中哪个最好写，你就补上哪个，若觉得这几个都不怎么好写，你还可以另选词语。总之，应在题目要求的范围内，选择自己认为好写和有东西可写的内容填在横线上。 2.要确定体裁。在补充题目时要考虑你所写文章的体裁。一般考场作文对文体都没有要求，所以应根据自己的特长考虑是写记叙文，还是写说明文，或是议论文;是写人记事，还是写景状物，或是阐述某个道理。如“珍惜所拥有的 ”(2004年安徽省中考作文题)，文题对记叙、议论或书信、日记几种文体都适合，但是，你只能根据自己的特长，抓住一种文体，补题时应扣住文章体裁和写作对象。上文若作记叙文写，则可补上母爱、亲情、友谊等;若作议论文写，则可补上青春、生命、智慧等。 3.要内容健康。半命题作文给我们以自由选择材料的余地，但同时也放宽了题目本身的一些要求。有的考生往往填上一些消极、不健康的内容，给半命题作文带来了一些负作用，自然也降低了作文的品位。如“ 的滋味”(2004年云南省中考作文题)，就有考生在横线上填了“打麻将”、“抽烟”、“喝酒”、“自杀”等词语，让阅卷者瞠目结舌，甚为困惑。因此，我们在这方面应引起注意，不能凭一时的感情冲动，或是标新立异，填写上了一些消极、不健康的内容，应填写积极向上，反映青少年时代风貌的健康内容。 选好材料 补写好了文题，也就成了命题作文了，那我们就要按照命题作文的要求，对已经补好的文题进行审题，审人称、审体裁、审题眼、定选材范围。要将选择的材料进行认真的筛选，选出最有代表性的材料，用恰当的表现手法和生动的语言文字来表达文章的主题。 开头抓人 结尾扣题 1.好的开头是成功的一半，开头要能抓住人心，吸引读者往下读欲望，分数也会有所提高。 2.半命题作文如果没有结尾会让读者感觉文章没写完，所以结尾也是作文的关键。开头和结尾可用同一语句或同一风格(排比句、议论)。 初中的话 要考虑好字数 不要超过规定的，而且一定要注意扣题!!

【篇一】二年级小学生造句例句 　　多么……多么造句： 　　1、爸爸妈妈永远也不知道我是多么的爱他们，多么的尊敬他们。 　　2、我的家多么温馨，多么舒适，我爱我家！ 　　3、我多么希望曾经的我是个勤奋好学的孩子，这样我就能实现自己的梦想。 　　4、他多么希望翻越这座大山，多么希望亲眼看看外面的世界，只可惜天不从人愿。 　　5、在火柴的灯光里，小女孩再次看到了慈祥的奶奶，她是多么多么的希望这一切都是真的啊。 　　6、大海是多么的蓝，多么的大，多么的生机勃勃呀！ 　　7、我们的国家现在是多么的强大，城市多么的繁荣，人民多么的和谐啊！ 　　8、小红多么希望妈妈还在这里，多么希望再次牵着妈妈的手，走过那条樱花漫天飞舞的小路。 　　9、天空是多么高远，多么辽阔！ 　　10、西湖畔的楼亭，多么精致，多么雅观，简直像大师笔下的水墨画。 　　11、你看草多么绿，花多么美，树多么高，天多么蓝啊！ 　　12、花园里的花儿多么美丽多么鲜艳，让人赏心悦目。 　　13、乡村的夜晚，一轮明月挂在夜空中，这一切显得多么唯美，多么宁静，多么安详啊！ 　　14、我多么希望再过一次生日，多么希望再吹一次蜡烛。 　　15、这时的景色是多么神奇，多么美妙，好像人间仙境。 【篇二】二年级小学生造句例句 　　只要……就算……也造句： 　　1、只要心中有爱，就算所有的人都误解，也要坚持下去。 　　2、只要还有最后一口气，就算没有希望，他也会拼尽全力跑到终点。 　　3、只要是你的问题我就回答，就算是你不给我加分我也回答！ 　　4、只要你诚心诚意，就算是多硬的石头也都能金石为开。 　　5、只要你坚强勇敢，就算是多困难的苦境也都能苦尽甘来。 　　6、只要你回到我身边。就算是的苦我也肯吃。 　　7、只要你每天都坚持写日记，就算是再难的句子你也能造得出来。 　　8、在你们看来，只要还有一口气，就算活着，再也没有别的啦。 　　9、只要她知道这件事就算了结了，而且她知道约翰尼对这一点也是很清楚的。 　　10、只要自己问心无愧，就算一时被污蔑，也总有一天会真相大白。 　　11、只要付出了，就算失败，也不遗憾。 　　12、只要持之以恒，就算困难重重，也会进步。 　　13、只要你是一块金子，就算埋在沙里也没有什么关系。 　　14、只要能考出好成绩，就算再苦也要坚持。 　　15、只要能保卫祖国，就算牺牲生命也在所不辞。 【篇三】二年级小学生造句例句 　　成语造句： 　　1、【兴高采烈】 　　释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。 　　造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。 　　2、【怒气冲冲】 　　释义：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。 　　造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。 　　3、【聚精会神】 　　释义：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。 　　造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。 　　4、【自言自语】 　　释义：自己和自己说话。 　　造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。 　　5、【千钧一发】 　　释义：形容情况十分危急。 　　造句：就在要撞车的千钧一发时刻，司机紧急刹住了汽车。 　　6、【雨后春笋】 　　释义：形容新生事物大量涌现。 　　造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。 　　7、【琳琅满目】 　　释义：比喻眼前出现了许多精美的事物。 　　造句：一大清早，九华的大街上便热闹非凡。那琳琅满目的商品，令人眼花缭乱目不暇接。 　　8、【顶天立地】 　　释义：形容形象非常高大，气概豪迈。 　　造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。 　　9、【千方百计】 　　释义：方：方法。计：办法。想尽和用尽各种办法。 　　造句：老师千方百计调动我们的学习积极性。 　　10、【如饥似渴】 　　释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。 　　造句：同学们如饥似渴地努力学习。 　　11、【小心翼翼】 　　释义：翼翼：严肃，谨慎的样子。 　　造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。 　　12、【焕然一新】 　　释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。 　　造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。 　　13、【别具一格】 　　释义：别：别处的，独特的。比喻另有一种独特的风格。 　　造句：布鲁塞尔大广场侧面的天鹅咖啡馆是一座别具一格的建筑。 　　14、【草木皆兵】 　　释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。 　　造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。 　　15、【赤膊上阵】 　　释义：比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。 　　造句：他终于赤膊上阵，亲自出马了。

你们

1. 关于以接力为话题写一篇作文的 爱心接力“我来自偶然，像一颗尘土，有……”相信大家一定都会唱这首满怀深情的《感恩的心》吧！感恩，多么美的字眼儿，它可以带领我们走向一个神圣的领域，让我们拥有一颗纯洁的心，一颗充满爱的心，一颗美好的心。伙伴们，想想我们的爸爸妈妈，他们是怎样爱我们的吧！我就有让我感到自豪的爸爸妈妈，他们的对我的爱就像春风吹拂着我的脸颊，就像那淙淙清泉，源源不断，就像那阳光洒落在我身上，让我倍感温暖。我暗下决心：长大后，我会成为你，将爱心传递。在爸爸妈妈爱我的大海里，每一件事儿就像一朵小小的浪花，这每一朵浪花都记载着他们对我的爱，比如说，对了，你看那朵浪花，它就讲述着爸爸的谎言。那一次，我和他上街买鱼，（因为之前我说我想吃鱼）可上街后才发现卖鱼的人不在，爸爸说：“等会儿吧。”于是，我们便在那儿等，可等了很久都不见人来，爸爸的鼻子上沁出了细细的汗珠，他边对我说：“我在等几分钟，你先回去吧！”我走了，他等了一个半小时才把鱼买回来，回到家后，他顾不上休息，忙着给我做鱼吃，我看到他满头大汗，心理难受极了，心疼地说：“爸，歇会儿吧！”可是他却一抹汗，头也不回的说：“没事儿，我不累”。到了吃鱼时，我夹了一块鱼肉给他，他却又夹回我的碗里，说：“你快吃吧，我不爱吃鱼。”难道爸爸真的不爱吃鱼？不，他是为了我多吃一点，多么伟大的爱呀！伙伴们，我们的爸爸妈为了我们撒了多少充满着爱的谎呀！就凭着一点，我们不应该感恩吗？如今，社会上的一些人对父母很冷淡，一点也不体谅父母，难道对父母爱理不理，漠不关心就是对父母的回报？难道社会的感恩意识真的这么差吗？不，他们已经醒悟过来了，已经意识到了感恩的重要性，已经在想办法弥补了，社会已经行动起来了。感恩行动了起来，有一次，在星期天的早上，爸爸上班去了，妈妈因昨天工作太晚，还没有起床。我起来后没有惊动妈妈，为她煮了一杯牛奶，还煎了一个鸡蛋，妈妈醒来后看见我和桌上的早餐，笑了，笑的那样欣慰、开心。现在我还学会可做饭，炒菜和洗衣服等家务，减轻了爸爸妈妈的负担。我今后还会把学习搞得更好，让爸爸妈妈既顺心又开心，不必为我的学习担心，减轻精神上的负担。现在不仅在我家可以从每一件事中看得出感恩，而且在社会上也处处可见感恩在行动：大家都学会了做家务，在家里做自己能所力及的事，表示出对家长的感恩；老师买菜后提累了，如果被学生看见，学生会主动去帮老师提，表示出对老师的感恩；在升旗仪式上，同学们严肃认真，表示出对党、祖国的感恩；在平常，大家都十分爱护环境，表示出对地球的感恩。。。。感恩现在竟是如词常见，想必大家都理解了感恩的真谛，想必接受感恩的人定会无比宽心、欣慰。记住，社会在进步，感恩在行动！让我们将这爱心接力永远进行下去！ 2. 小学四年级接力赛作文90字 “嘟—”比赛的哨声吹响了，运动员像离弦之箭冲了出去。 “运动员，加油！加油！”加油声此起彼伏。运动员也不负众望，使出浑身的力气向前冲。 四（二）班的小伟越跑越快，脚下像是踩了风似的，真不愧是校队的运动员。虽然四（一）班的小航奋力追赶，但与小伟还是逐渐拉开了距离。 等到终点时。小伟已经领先三四米远。 第二棒的同学也都使出浑身解数，四（二）班的这一棒更厉害，他“嫂”地一下从我面前一闪而过，我都没看清他的脸。这棒结束时，四（二）班落下了四（一）班将近十米。 就这样，到男运动员跑完时，一班已经被二班落下了一百多米。二班沸腾了，冠军已经属于他们。 3. 接力赛作文（300字） 这么多 你随片吧。 有没有你那里差不多的情况的1. 秋风萧瑟，落叶飞舞，一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。 在这次运动会上我们班成绩显著，一共拿了四个第一，其中叶登峰的跑步最令我难忘。 在红色的塑胶跑道上只听“砰”的一声，运动员们好像离弦的箭一样，飞快地向前跑去。 这时，跑道两边的同学 围起一堵厚厚的人墙，大家不断地高喊：“加油！加油！”，在一片片“加油”声中，运动员们争先恐后，你追卧赶，不一会儿功夫，场上便进入了白热化阶段。只见我们班的叶登峰像猛虎下山一样把其他运动员甩了半圈，不知是不是吸取了上次“龟兔赛跑”的教训，这次他在也没有松懈自己，双手使劲地摆动着，撒开两腿，奋力向终点跑去。 我们也热情高涨地为他助阵呐喊：“加油！加油！后边的人快追上你了，你一定要保持第一啊！”生怕他像上次一样掉以轻心。终于功夫不负有心人，叶登峰轻而易举地拿下了四百米地冠军。 我们欢呼起来，四百米再一阵阵热烈的掌声中告一段落。 这次秋季运动会是我在小学生涯的最后一个运动会，我为我们班能在最后一次运动会上取得显著的成绩而感到高兴，也为我自己的良好表现而感到欣慰。 2. 让我盼望已久的秋季运动会终于到来了. 一大清早，我把漂亮的校服穿在身上，戴上鲜艳的红领巾，连走带跑地来到学校，我们排着整齐的队伍来到操场上参加开幕式.蔚蓝的天空白云朵朵，太阳公公也赶来凑热闹，洒下了金辉.整个操场上，欢乐的气氛越来越浓了. 开幕式开始了，我们班同学精神抖擞地走向主席台，大家喊着响亮的口号："强身健体，快乐学习，勇敢自信，积极拼搏."校长讲话了："321"嗖嗖有二支火箭发射了，把我吓了一跳，二支火箭已飞快地飞上了天，好像预祝我们在运动会中取得好成绩. 运动会开始了，运动员们个个充满信心，生龙活虎的.有的在小跳，有的在小跑，还有的在压腿，做着赛前热身运动. 轮到我了，裁判员举起发令抢，我和运动员们站在了起跑线上，屏住了呼吸，等待发令声.只听 "啪"的一声枪响，我以飞快的速度跑了起来，跑到一半，三零一班的一个同学突然加速，我和其他运动员也不甘示弱，但我没注意三零三班的运动员超过了我，前方就是终点了，我抱着奋力一博的心理继续向前冲，但是很遗憾，我还是没能追上去，第二个跑过终点的我，皱起了眉头，翘着嘴，惭愧的回到我们队伍中. 400米跑的比赛又开始了，我们班的袁翔参加了这项比赛，裁判员"啪"的一声枪响，袁翔起跑慢了，我们为袁翔捏了一把汗，跑了一半袁翔的脚好像绑了沙袋一样，跑得越来越慢，熊老师说："袁翔加油".袁翔于是加快速度.当他象豹子一样第一个冲向终点的时候，袁翔气喘吁吁地说："熊老师我来了".熊老师用摄象机拍下了袁翔精彩的冲刺镜头. 第二天，我来到学校参加趣味活动，趣味活动的游戏可多了：有投羽毛球，还有集体转圈……我参加了集体转圈，开始我们班同学从第一个同学转到了最后一个同学，又从最后一个同学转到第一个同学，中途刘施哲同学摔了一跤，但他还是坚强地站了起来，继续把游戏认真完成，他的这种精神，是值得我们学习的. 我很喜欢运动会. 3.本周星期四，我们学校将举行一年一度的秋季运动会。那天，同学们都去得很早，开幕式后，大家都到指定的地点坐好了。 这天安排的是个人比赛，同学们一个个都做好了充分的准备。比赛开始了，参赛的同学在赛场努力拼搏；而那些没有参加比赛的同学，有的写广播稿，有的在拼命地喊着“加油”，还有的把自己制作的横幅高高地举起来，上面写着“82班加油！”几个大字。 在800米赛跑时，王瑶倩同学因跑得过快而不舒服，同学们都很关心她，扶着她回到了教室，还热心地安慰她。由于大家的同心协力，我们班在个人比赛中取得了良好的成绩，最后成败与否就在于星期五的团体赛了。 当天晚上，大家都在家里练习单脚跳，为星期五的比赛做准备。 终于到了星期五，大家的积极性空前高涨，一大早就赶来了。 比赛开始了，运动员们各就各位，摩拳擦掌，跃跃欲试。其他的同学也按捺不住自己兴奋的心情，冲到了赛场边，一起为运动员们摇旗呐喊：“一二三四五六七，82班得第一！……”在25米单脚跳接力赛时，我们班的方强同学一不小心把鞋给弄掉了，惹得同学们一阵哄堂大笑。 不过，方强并没有急着去捡鞋子，而是将木棒交到另一个同学手上之后再去捡鞋子。我们不得不佩服这种做法是明智的，倘若方强当时就去捡鞋子，也就失去了一次夺冠的好机会。 结果，我们班以团体比赛两个一等奖、3个二等奖的成绩，夺得了全年级第一名。 经过这次运动会，我懂得了“众人同心、其力断金”的道理。 4.太阳刚刚露出赤红的笑脸，我们班的同学们就兴高采烈地排着队在老师的带领下向体育场出发，参加偃师第一实验小学秋季田径运动会。 运动会的项目真多，有长跑、铅球、垒球、跳高、跳远、接力…… 比赛开始了，体育场上顿时热闹起来。 体育场东边的跑道上是跑100米的，只见运动员们像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我赶，努力拼搏。体育场上的同学挥动着手，高喊着：“加油！加油！”。 4. 小学四年级接力赛作文90字 “嘟—”比赛的哨声吹响了，运动员像离弦之箭冲了出去。“运动员，加油！加油！”加油声此起彼伏。运动员也不负众望，使出浑身的力气向前冲。 四（二）班的小伟越跑越快，脚下像是踩了风似的，真不愧是校队的运动员。虽然四（一）班的小航奋力追赶，但与小伟还是逐渐拉开了距离。等到终点时。小伟已经领先三四米远。第二棒的同学也都使出浑身解数，四（二）班的这一棒更厉害，他“嫂”地一下从我面前一闪而过，我都没看清他的脸。这棒结束时，四（二）班落下了四（一）班将近十米。 就这样，到男运动员跑完时，一班已经被二班落下了一百多米。二班沸腾了，冠军已经属于他们。 5. 急 接力赛 今天下午学校举行一年一度的秋季运动会.显示接力赛，老师安排了位置，我门班的长跑冠军是第一位，而我和几个厉害的在最后，准备来个大冲刺！~ 到了赛场上，每个班的拉拉队像疯了似的，大声喊了起来！~为自己班的运动员加油.五年级的接力赛结束了！~到六年级了，此时，操坪上加油声震耳欲聋，各个拉拉队顿时 *** 澎湃，兴奋万分. "各就各位，预备"这句话似乎用了几天的时间才说，把大家的心提到胸口."砰"的一声发令抢响，全场为之震动.顿时，"加油！"的喊声响起来另外，运动员像一匹骏马，昂首奔驰.我们班的第一位如旋风一样跑在最前面.！形势对我们有利.此时，我们班的其他队员各个龙腾虎跃，所向披靡.一棒接一棒，可是到了谢~~~那里，我们形势变化莫测，被108班追过了！~大家的心砰砰地跳，但是拉拉队呐喊助威，各个恨不得把自己的力量家在运动员身上.我们不甘示懦，马上就到我了！~紧张占具了我脑海3分之2，同学见我上场了！对我说："跑快点，追过108班！"于是我信心百倍，屏息凝神，沉着应战.我似流星赶月一般跑了出去.紧张已经被我消灭了！~脑海里只想用尽全力超过108班！~我与前面的 对手越来越近，似乎觉得自己骑上风，我把棒传给另外的队员，我就摔倒了！~他像离旋的箭，他把棒传给最后一个同学时，拉拉队的呼喊声一阵盖过一阵，最后一棒的同学终于冲过终点！~ 今天我们班来了个咸鱼大翻身得了第2，使我们班兴奋不已！~ 迎面接力赛 相约青春赛场，踏上阳光跑道，载着我们404班的梦想，充满 *** 的运动会开始了。 那天早上，天气虽然阴沉沉的，但同学们的热情非常高涨。 下午有一场团体比赛——迎面接力赛，我也是其中的一员。 盼啊盼，我终于等来了比赛。我怀着十分自信的心情，走上跑道，开始做热身运动。 过了一会儿，运动员们霎时安静下来。只听见 “嘀”的一声哨响，比赛开始了。 我们班的运动员一马当先，像一支离弦的箭冲到对面，把接力棒交给下一名选手。旁边的啦啦队看到自己暂时领先的优势，喊得跟更带劲了。 就在一、二两棒很顺利时，意外的事发生了，第三棒出现了问题，也许是这个运动员没发挥好的原因吧，速度慢了下来，棒也没接好，我们马上丧失了优势，就在那短短几秒钟的时间里，从第一名变成了第五名。这时我想：完了，完了，我们争夺第一名的计划成了一个泡泡“啪”的一声便没了影子。 可既然成了第五名，那我们更要努力跑，也许还能够争个前三名呢。于是，在后面的几棒中，其他运动员们都在尽自己最大的努力，终于缩小了差距，并超过了第四名的班级。 轮到我时，我使出了猛虎下山的力气，一个箭步冲出去，奋力向前跑，可还是超不过其他班的同学……最后，我们只取得了第四名。 赛后，我感觉到：团体比赛时，一定要把参赛的每一份子都组织好，充分发挥每个人的力量，才能使团队取得优异的成绩。 我想，我们下次一定能赢。 6. 小学 三年级 接力赛 [接力赛]接力赛正文： 接力赛接力赛黑龙江大庆市 让区庆新小学 三年级 赵博娅这一场三年级的混合4*100米接力赛，每个班出四名队员，由班主任、学生家长和男女学生各一名组成，接力赛。“砰”的一声发令枪响，六名运动员如离弦的利箭一样冲出起跑线。场上立即沸腾起来，“加油”、“加油”的呐喊声此起彼伏，小学三年级作文《接力赛》。我们班跑第一棒的李悦起跑时稍有迟疑，便落在后面，她奋起直追，终于跑到第三位。跑第二棒的陈磊接过棒后脚下生风，超过了一名对手，冲到了第二位，并缩短与第一名差距。2米、1.5米、1米……跑第三棒陈羿安爸爸和第四棒的荆教师在后面紧追不舍，但终点线已在眼前了……我们班得了第二名，他们顽强拼搏的精神让我非常感动。指导教师：贺丙晨简评：希望听到各位老师和读者们指正。投稿：2005-7-11 6:33:43 7. 一次接力赛作文 [一次接力赛作文] 9月30日，我们学校举行了一次校运会，一次接力赛作文。8:00点我们准时到了赛场，可比赛却推迟了，我们等了很久很久比赛才开始。 我们参加的是接力赛，大家都做好了赛前的充分准备，只等着老师的发令枪响。“啪”的一声，老师打响了发令枪，排在第一排的女同学撒腿就跑。 唉！一开始就落后了，到了于奕交给陈治宇棒时，于奕一点也没减速，结果掉了棒。我们大声嚷道：“于奕，你在干什么？害得我们蠃不了了。”于奕什么也没说，就回到队伍里面。等了很久很久，终于轮到我了，我真是又兴奋又紧张，我接到一个女同学交给我的棒，赶紧向前冲去，我两手使劲地甩着，两脚快步地蹬着，同学们大声地喊道：“加油！加油。。” 我心里想：“那么多同学为我加油，一定是想拿第一名，那我更要拼命地跑啊，小学四年级作文《一次接力赛作文》。”我两脚似乎像长了翅膀一样，飞快地向前冲去，一点一点地追了上来，到了交棒点，我把棒交给了另一位同学。加油！只剩一点点就要赶上了，最后一个接棒的是陶毅杰，他使劲地向前跑，牙齿咬得紧紧的。奇迹发生了，他竟然后来居上，超过了所有的对手，跑到了最前面，我们班取得了第一名。同学们又是搂又是抱，还把陶毅杰举了起来，还亲了他几下。 老师说：“你们今天表现得非常好，尤其是陶毅杰，通过大家的共同努力，我们班得了第一名。你们都累了，回去好好休息一下吧。”我在回家的路上感到非常地疲倦，自言自语地说：“接力。。实在是。。太累了。”我真想回家后美美地睡上一觉。一次接力赛作文500字小学生作文（/） 8. 关于接力赛的作文 400字 今天上午，我们全校师生展开了一场运动会。运动会的内容是跑接力棒。 上午，当全体师生都到操场以后，接力棒比赛马上就开始了。先是一年级的同学，一年级的同学上场准备好了以后，老师一吹口哨，他们就像火箭一般地从出去。二年级、三年级、四年级的同学跑得也很不错。 当到五年级的同学时，同学们立刻紧张起来。五年级一班和五年级二班跑了以后，就到我们了。到我们了，同学们上场的时候精神抖擞，嘴里还说着一定会赢。老师一吹口哨，第一个同学就飞快地跑了出去。我一边喊着加油，心里一边想：大家一定要加油呀，我们一定要拿第一！比赛场上，大家都集中精力，一点儿也不敢分心。可是，一位同学接到了接力棒以后往前跑，当要递给另一个同学的时候，接力棒一下子就掉到了地上。我大惊失色。还好有一个同学反应比较快，捡起接力棒就像子弹一样飞了出去。当到最后一个的时候，我不禁为她捏了一把汗。董荣一接到棒子就跟离弦的箭一样飞了出去。我觉得我们跑得很好。六年级的跑完后，校长就公布了我们的成绩。当校长念到五年级三班第一名得时候，我的笑容就像一朵花似的绽放开了。 这真是一场精彩的接力棒比赛。 9. 生活需要接力 活需要勇气在这五彩缤纷的生活中，面对追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞时，我们最需要什么？对！就是勇气！―题记很久很久以前，上帝为了考验一下人类，他赐给了四个人四种不同的命运……追梦的艰辛上帝赐给第一个人一种天生就想要追求梦想的命运。 这个人因为得到了这种命运，所以一生之中便拥有无数的梦想。可是我们都知道“没有付出，就没有回报。” 面对着追梦的一切艰辛，第一个人低下了头，他没有勇气去付出这一切，他怕这一切都是徒劳的，他失败了。成功的喜悦上帝向一个人遗憾的摇摇头。 他走向第二个人，上帝赐给他一生之中尽是成功的命运。第二个人比第一个人要好得多。 他在一生之中尽是成功。但是他到老年时，回首望去。 他不敢相信这一切都是真的，他没有勇气去接受这一切的一切。他也失败了！挫折的苦痛上帝无奈的摇摇头，他走向第三个人。 他赐给第三个人一生之中尽是失败的命运。显然这个人最糟糕了，他在这一生之中不管做什么事都会碰壁，一次又一次的挫折打击着他的信心。 他没有勇气去接受这事实，他疯掉了。这一次他又失败了。 孤独的寂寞上帝悲伤的摇摇头又走向最后一个人，上帝赐给他天生双目失明，而且没有亲人命运。这个人天生很乐观，他用自己的勇气和信心接受了双目失明和没有亲人的事实，他相信这世界是美好的，虽然眼睛看不见但他可以去听。 没有亲人，他可以与动物为伴。终于上帝被感动了，在他的下半生，一切都是美好的……后记：同学们拿出你们的勇气吧！无论什么事都要记住，只要有勇气和信心就一定能够战胜一切！生活需要勇气！不够你找我来。 10. 以接力为题写一篇800字作文怎么写 运动会的时光已悄然而去，那些激动人心的画面，此起彼伏的加油呐喊声，还有那运动场上奋勇拼搏的情景，都渐渐离我远去。但在我的脑海中，任然有一个难忘的记忆，在我的心中闪光，那就是难忘接力赛 运动会已接近尾声，这意味着接力赛马上就要开始了，这令所有同学都不免有点紧张、惧怕。自从上年运动会接力赛我们掉棒后，大家都不敢再大意了。今年，我们必须拿第一，至少再也不能出现想上年那样的错误了，一定要确保万无一失。 赛前，同学们个个都没有了往年的傲气，只是敛声屏息地等待入场。有的同学则压压腿，保持最好的状态。我也在心里默默祈祷："希望我们能得第一名，千万千万不要掉棒。" 时间快得有点让人不敢相信，不一会儿我们就进入了比赛场地。望着别的班那副胸有成竹、胜在必得的样子，又望望那不过几十米的接力赛跑道，我们能否拿第一，又是否出现上次那种情况，全在它了。 我的心跳极速加快。随着一阵震耳欲聋的枪响，第一位同学立马冲出起跑线，飞一般地到达终点，把棒递给对面的那个同学，她以绝对的优势不出吹灰之力地超越了别的班。望着她身如飞燕的背影，我在心里暗暗叫好。紧接着，第三棒、第四棒陆续登场……一棒又一棒，我们班一直保持在第一的位置，大家心中满是说不出的惊喜。 正当大家想松口气时，令人意想不到的事又发生了，那位平常跑步十分不错的同学，竟然掉棒了！这便让别的班有机可乘。"快！快！不要让别的班超上去！"大家竭力地呐喊。幸好，后面几位同学以自己的努力挽回了残局，大家悬着的心终于能放了下来。 轮到我了，我左腿向前，伸出右手，身体往前倾，做好接棒的准备。我的眼睛紧紧盯住他手中的棒。一定不能掉棒！一定不能掉棒！我在心中喊道。他快到终点时，我一把抢过，飞一般地跑了起来，然后把手中的棒递给那位同学。 还好还好，我没有掉棒。我大大吁出一口气，紧张的心情也得到了放松的状态。胜利就在前方，加油！我们一定能行的！还剩最后两棒，离第一已经不远了，可就在关键时刻，。那位运动健将却意外摔倒了！不管怎样，同学要紧，大家都争先恐后地去扶那位同学。 我们在操场上静静等候着，耳边似乎有同学在欢呼……我们是第一名吗？我们成功了吗？我们的努力终于得到回报了吗？我正想欢呼时，却才发现，那是六（四）班的欢呼声，胜利不属于我们，而属于他们。 回到教室，大家都不免有些失望，没想到我们的努力竟是白费了。我们离第一只有一步之遥！就那么可惜地失去了…… 这时，老师走进来对我们说："没关系，我们已经很努力了，只要努力就足够了，比赛成绩是次要的，为什么一定要第一名呢，第二名也很不错了，在老师心目中，你们永远是第一。" 听了老师的话后，我们豁然开朗，是啊，第一不第一不重要，重要的是比赛前的努力。 今年的接力赛，是那么难忘，每一幕都浮现在我的脑海里。我永远不会忘记，那小学生涯中最后一次接力赛……

1.要循序渐进,一口吃不成胖子。2.要全面发展,不能只针对专项。3.要区别对待,不同体质不同方法。4.要保持经常性,不能三天打鱼两天晒网。5.要注意安全,做好热身准备和练后放松拉伸。

Fifteen percent students practice every day.Fifteen percent students do sports every day.Fifteen percent students do exercises every day.

在这芸芸众生的世界里，我们显得如此渺小，但我们的心灵却可以变得强大，以此去感化这冰冷地世界，去温暖人间。现在的社会需要我们的热量，尤其是心灵的热量，这样世界才会变得更美好。所以，行动起来吧!用心灵温暖世界。这里给大家分享一些关于中学生 初一 作文 温暖600字左右,供大家学习。 中学生初一作文温暖600字左右1 人生，由无数个大事组成，而大事，由若干个小事组成，而这多如繁星的小事，总有那么一件温暖心房。 外面下着雪，却不见门前的积雪。 清晨，打开房门，一股寒风扑面而来，顿时睡意全无，早已想感受与雪摩擦的感觉，但落脚时却仍是那片黄土，硬硬的好像被冻得冰。 望向远方，一条斗折蛇行的小路展现开来，不像旁边那么白，也不像往日那么黑，一种说不出的颜色。 在那颜色的尽头，一个身影，让我不知所错，一个矮小瘦弱的身躯，吃力的拿着比他高出一头的铁锹，一位陌生的老人，但看似有那么亲切，这种感觉或似错觉，或似事实，忽隐忽现，让人迷惑! 走到其尽头，那个身影有虚变实，这边不是错觉，他的认真的神情，显得那样的可爱，没有意思岁月的痕迹。 他完完全全不知我的存在，只是低头重复着相同的动作，虽然很慢，但每一个都是那么有力，从不含糊。 豆大的汗珠滚落下来，滴到嫩草间，如清晨的露珠，但这是冬天的露珠。这滴露珠，并没有被冻结，因为那里装得满满都是爱，那里有爱的体温。 真的再不忍，再让这瘦削的身影在此劳累，刚要打破这美的宁静，突然，一束光洒在我的脸上，同样也洒在他的身上。 那束光照红了我的脸，在那个身影展现出尽的光芒，愿那时的一切都停止，空气，时间，行人，车辆，及定格在那一刻，早已让我忘了上学这嘛事，又一滴露珠滚落下来，只不过它带有金的光芒，落在指间阵阵发烫。 那瘦削的身体，若再不去扶一把，就像要到在你面前，而这迷人的宁静却让我不认打破，无那选择了打破。 爷爷，我来帮你吧。 啊，不用了你快上学吧! 不忍丢下这孤单的身影肚子离开，顿时想到了包中的温水壶，递上前去，一束光再次洒向我们，面对着那金般的笑容，一股暖流从干枯的手传到我的心头。 中学生初一作文温暖600字左右2 温暖就像春日的阳光，温暖就像冬日的的暖被，温暖就像夜里的红烛。许多温暖的事情深深地烙印在我的心头，而我记忆最深刻的就是这件。 那一天，我去上补习班，眼看就要迟到了，我那个心急如焚啊!我拿了一个汉堡包快速地冲出门，骑着自行车，一路飞驰……正到门口时，一阵巨大的鞭炮声骤然响起，我淬不及防，从自行车上摔了下来，顿时人仰马翻了……看：我的汉堡包飞出去老远，摔成了两半，左边一半，右边一半，上面沾满了泥沙;我的衣服、裤子也全破了，手臂上的鲜血“咕咕”直往下流。 老师见到我这副模样，迅速把我扶到了二楼，同学们一下子围了上来，关切地问道：“你怎么了?”“我在来的路上不小心摔了一跤。”我无助地答道。同学们听了都很关心我：小明到小店去买了药，小东帮我包扎伤口，小刚到自己的家里帮我拿了一件衣服和一条裤子…… 上课的时候，我的肚子饿得咕咕叫，想起那个摔烂的汉堡，口水都快流下来了。下课了，小明悄悄地递给我一个包子，轻声说：“我知道你没吃早餐，你的汉堡包掉了，包子有点冷，我去给你倒杯水吧。”喝着热腾腾的开水，吃着包子，我的眼眶湿润了，不知说什么才好。中午，同学们帮我端饭夹菜，还把自己的饭菜倒给我，我的眼泪再一次情不自禁地流了下来。 这件事情已经过去好久了，但它就像冬日的暖阳，时时温暖着我;像春日的细雨，时时滋润这我，令我难以忘怀。 中学生初一作文温暖600字左右3 温暖是一种心理感受，是一种温馨的心灵触摸，生活中有许多感觉，可曾记得，一个眼神，一双大手，一句话，淡淡的，幽幽的，只是不经意时给你暖暖的抚慰与湿润。 爱的表达方式，五花八门。如：宽容、体贴、尊老爱幼、快乐分享、痛苦分担……一个简单的动作，一句简单的语言，都可能使你我带来快乐或者苦恼，生活中给你喜怒哀乐，温暖即在其中。 人生总有不尽如人意的时候，生命的旅途总有那么多的变数，总会遇到一些坎坷和挫折，而有人在这个千钧一发之际，向你伸出了援助之手，摆脱了困境，心中就会出现这样的感慨：真是“雪中送碳”或者是“山穷水复疑无路，柳暗花名又一村”“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工功夫”。 升入初二，在这近一年的学习生活中，我也受到了许多同学的关心与帮助，哪怕是讲一道题，一只笔……我都感觉无比的感激和温暖。五一以来，我们改了作息时间，下午两点半上课，走读生必须两点进校，改我做值日的时候，因为有了规定，所以常常晚了做值日，那次，我气喘吁吁地跑到了教室，马上就要上课了，可我的值日还没做呢，正这时，我们组的一个组员，走过来对我说：“看你还没来，我就帮你扫了。”当时，我真想抱起她，不只怎么谢，心理暖融融的。 爱不需要轰轰烈烈地传递给别人，只是能在别人渴望你帮助的时候，伸出手拉他一把，这就已经足够了。在我们的实际生活中，一个动作、一句话、一个微笑、一个眼神就能给别人带来莫大的关心与温暖。随着社会的发展，人们的素质也在逐渐提高，知道了给别人温暖。栽树的人多了，砍树的人少了;这是给大自然送去的温暖;尊老爱幼的多了，打架斗欧的少了，这是给社会治安送去的温暖……还有好多好多温暖去等着我们去传递，去播撒。 我们对亲人、朋友、同学以及陌生人施之以爱，又从他们那里受之以受，无论是施之亦是受之，想来心里都是暖融融的。献出一点爱，温暖一片心，那生活的日子也就充满了诗情画意。 中学生初一作文温暖600字左右4 爸爸的唠叨总是出现在我的生活中，似乎已成为了家常便饭。以前总感到十分啰嗦，令人无奈，可后来渐渐觉得这也是种温暖。 平时做作业时，爸爸总会时不时的来看看我，一看便会立马提醒到：写作业的时候要坐端正，握笔要握的上面些，要不然对眼睛有害……有时候我会边做作业边看电视，这时，爸爸又不知从哪出来说道：“专心做作业，别三心二意”。 出去吃饭的时候，爸爸也总会插上几句：“嘴里含着东西的时候，不可以随便讲话。”“有长辈在的时候要懂礼貌，先把菜夹给他们”。 每年的节日，会有许多亲朋好友聚在一起。出门时，爸爸也不忘叮嘱几句。“见到人一定要打招呼，面带微笑”。 爸爸总是抽烟，虽然口上说要戒掉，可每每都经不住诱惑。这时，我也不忘唠叨他两句。“爸爸，吸烟有害身体，尽量少抽。”“爸爸，多抽会对肺不好，您什么时候才能戒啊。”可说完这些，爸爸都会装作没有听见，仍然吞云吐雾，津津有味的享受着。 现在已经习惯了爸爸的唠叨。有时候他出差好几天，听不到那些唠叨，还真有些不习惯了。 爸爸的唠叨是温暖的，也正是爸爸的唠叨教会了我许多东西：要礼貌对待每个人。做事要一丝不苟、一心一意。 生活已经离不开爸爸的唠叨，因为这些话里，充满了温暖。 中学生初一作文温暖600字左右5 花开花落，有多少温暖的 故事 在其中上演;细水长流，有多少温暖的故事随之遥远。在这充满活力的每一天，你又在被多少人所悄悄温暖? 在我眼里，父母所给予我的一切，我是一生都无法补偿的。特别是他们的关心、爱护以及重视，是不能用金钱支交换的。从小在温暖中长大的我深刻体会到这点。 记忆的门坎上有一次我刻骨铭心：暑假里的一天，我和母亲在整理房间时，由于我的一时疏忽，手没抓住椅子柄，使自己从高高的柜子上摔了下来，下巴撞到了桌角的大理石。顿时鲜血溢了出来，染红了我衣服的领子。闻声从隔壁房间跑来的母亲见到我这样，脸霎得白了。可她立刻意识到了什么，从药柜里拿出大把棉花，堵住我的伤口，而后马上送我去了医院。 这时父亲正在宁波开会，得知消息，赶快驾车飞驰开往医院。由于父亲不在身边，母亲一人的负担特重，我知道其实她比我更紧张、更心痛。 当时，我还以为涂上点药水、包扎一下就了事了。可谁知，医生却说必须要用针把伤补充：谢谢补充：可以给好评吗?追问：最后一段“用针把伤”然后咋了，我看不见了补充：之后，父亲每天为我涂药水、换纱布。夏天，天气热，父亲怕我伤口发炎，还为我每天清洗伤口，从不拖延一点时间。由于父亲的细心护理，拆线时，医生说伤口愈合了，而且长得很好。 温暖，不必用美丽的词藻去形容，无须用精妙的画笔去雕饰，却依然光亮耀眼。同学的一声共同进步，老师的一次真心问候，朋友的一回热情帮助，都让你感到温暖。而你是否依然铭记太多太多父母所付出的真诚的温暖呢?珍惜这其中温暖的一切，父母的温暖将伴你越过困难，冲破险阻。在危险与竞争面前，它们一定是你精神的支柱! 中学生初一作文温暖600字左右相关 文章 ： ★ 中学生温暖我初一作文600字 ★ 中学生作文温暖瞬间600字初一 ★ 温暖初中作文600字精选5篇 ★ 温暖的初一600字作文 ★ 初中生作文温暖的阳光600字 ★ 温暖的初一作文600字 ★ 初一600字关于感受温暖 ★ 初中作文温暖600字素材 ★ 初一作文以温暖为题目600字记叙文 ★ 关于温暖的初中作文600字

一，母爱 唐朝诗人孟郊说的好：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”最后两句诗的意思是：谁说小小的草儿赤子的心，能报答春天的阳光母亲的恩。这话一点儿也不假，母亲对我们恩太多了，绝对报答不完。小时侯，我没有注意母亲对我的点点滴滴的母爱，而如今，我长大了，终于注意到母亲对我点点滴滴的爱。 记得有一次吃饭，我家吃羊肉。我本来就是一个肉食主义者，专挑满是瘦肉的羊排吃，对那肥肉，绝对是瞧都不瞧一眼。而妈妈却去吃那肥肉。我明明白白的看着她从那棕色的汤中夹了块瘦肉，她看出是瘦的后，便将那块瘦肉放到了盛马铃薯丝的盘子的边沿，等待我来将它“干”掉。她又在看不清楚的汤汁里夹了一把。这次，夹到的是一块我不爱吃的肥肉。她没有一丝半毫的不愿意，直接把那块肉送进嘴里，吞下肚中，一切的一切都那样自然，似乎是很早就想好了似的。 还有一次，由于头天晚上（星期五）我写作业写到大约9：45才睡，第二天我起不来了。妈妈将我拉了起来，慢慢帮我穿衣服，当我穿好了并且已经醒来时，我发现母亲竟只穿着一条裤子，一件上衣，披着外套。问她时，她却说：“我不冷。” 母爱，令人难以理解…… 二，像空气一样的母爱 中考那紧张的气氛传染了每一个迎接它的考生，大家都如饥似渴地“啃”着书本。我也不例外。也许是中考的压力太大，我异常烦躁。 夜深人静时，我还在心慌意乱地翻着语文书，却一点也看不进去。这时，妈妈推门进来，手里端着一杯热腾腾的牛奶。 “妮子，明天就要中考了，今晚就别看书了，喝了牛奶，早点睡吧！”妈妈微笑着关切地说。 虽然知道妈妈的心意，但是烦躁使我变成了一只刺猬，妈妈成了发泄的对象。 “我不想喝，我连看书的时间都没有了，还有空喝牛奶吗？”我头也不抬。 “明天考试，你还是早些睡吧，否则明天会没精神的。”妈妈的语气中带着一丝焦虑。 “你别烦我了！害我书都看不进去了！”我朝妈妈大吼。 气氛一下子变得很死寂，很尴尬，妈妈就像没有甲壳的乌龟一样被我扎得遍体鳞伤。我知道妈妈是关心我的，我也知道，我伤害了妈妈。其实，我真的不想说那些尖利、刻薄的话，可不知为什么，一张口，这些话就像连珠炮一样射了出来。 妈妈默默地收拾着我铺在床上的书本，见我没有“睡意”，转过身叹了口气，轻轻地带上门…… 听着妈妈掩门而去的脚步声，望着眼前冒着热气的牛奶，我心中充满了内疚，我多想跑出去对妈妈说声“对不起”。可是，我没有勇气。 在这个寂静的夜晚，我伤害了妈妈，妈妈却一笑而过，对我如此宽容。博大的母爱，让我感到如此的伟大，却又让我充满了罪恶感。 我关了灯，听到妈妈走近而又离开的声音，我望着天花板，下定决心，明天我一定向妈妈道歉。 我突然觉得，妈妈的爱就像空气一样，让我赖以生存，却步常常忘了它的存在。三，母爱 “哇……”随着一声啼哭，一个可爱的女孩降临到这个世界上，那个女孩就是我，在我来到这个世界上的一刹那，我给我的家庭带来了无穷的欢乐和希望。 听妈妈说，由于我是早产儿，体弱多病，经常住院，有两次与死神檫肩而过。 从此我的妈妈饱受了多少个不眠之夜的煎熬，流淌过多少辛勤的汗水。听着妈妈述说我小时侯许多有惊无险的故事，我又陷入了深深的沉思—— 记得最清楚的是我7岁的一个寒冷的夜晚。外面寒气袭人，北风呼萧，不知什么时候又飘起了雪花。可就在这时，我又发烧咳嗽了，妈妈急忙跑过来，问我：“怎么啦？”我嘴张了张，难受得却怎么也说不出来，您下意识地摸了摸我的额头，不禁失声叫了起来“哎呀，怎么这么烫？”说着，您急忙找来大衣将我裹得严严实实，自己只披了件单衣，背着我就向外走。外面狂风怒吼，大雪纷飞，您全然不顾，汗水夹着雨雪顺着脸颊哗哗地往下流，我趴在您宽大的肩上，感到一股温馨的爱流满全身。看着妈妈焦急的眼神，听着妈妈急促地喘气声，我的泪水夺眶而出，想着想着，我迷迷糊糊又睡着了…… 一束阳光射进窗子，当我醒来时已是中午，睁开双眼，发现自己已躺在病床上，周围洁白无暇，妈妈正坐在我的床前打盹，望着妈妈那黑黑的眼圈，我知道妈妈为了我一宿没睡。顿时，我的鼻子一酸，豆大的泪珠再一次滚落下来，我哭了。人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼是母亲，最美好的呼唤是”妈妈”。 “妈妈”我低声喊道，妈妈马上睁开眼说：“乖，你醒了，好点了吗？来，喝点热水。”妈妈注视我的目光总是充满了爱。 这时，我才深深地体会到“妈妈的爱是清凉的风，是遮雨的伞，是 滴落的泪，是甜甜的吻。”这句话的深刻含义。正是母爱这世间最伟大的力量鼓励着我一次次战胜病魔。妈妈我知道您为我付出了无私的爱，您从不欺骗我，教导我去做正确的事情。可我却不知道珍惜，有时还惹您生气，请原谅女儿的无知吧！我只有努力学习，用我优异的成绩来报答您对我的养育之恩，才是对您最好的回报。

1.小学生六年级写物的作文500字 　　花是美丽的象征，入人都爱花，有人爱娇艳多姿的菊花，有人爱雍容华贵的牡丹，有人爱傲霜斗雪的红梅，有人爱出淤泥而不染的荷花……我却爱奇特的落地生根。我家种了一盆落地生根，样子与众不同。那呈银色的主干放射出光泽，碧玉般的叶子有两毫米厚，怪不得人们把它叫做“厚脸皮”，叶子沿边长满了锯齿形似的小刺，主干和叶子组成了它那特有的、带刺的身材，使人产生一种严肃、毫不客气之感。 　　有一天，突然刮起了狂风，我去阳台一看，落地生根被刮断了，我以为它不能活了。妈妈用布把断的地方连接起来，包好。过不几天，我再来看，想不到它的“伤口”已经痊愈了。这种不怕挫折的精神太令人佩服了。 　　不久以后，有一次，我在给花浇水的时候，不小心碰掉了一片叶子。这时候表弟走过来，把那片叶子插在泥上里。我想它是不会再生长了，就没有去护理它。一个星期以后，我意外发现那里竞长出一棵新芽，“落地生根”是因此而得名吧。 　　炎热的夏天。太阳炙烤着大地，许多关丽娇嫩的花儿经不起这严峻的考脸、白了脸。低下头，而落地生根却顶着轿阳，承受住考验。 　　寒冷的冬天，百花调谢，它却依然像过去那洋翠绿。傲霜斗雪，从不弯腰低头，一心要学松柏顽强的性格。我爱落地生根，爱它的身材;爱它的颜色;更爱它的坚毅的性格、顽强的生命力。 2.小学生六年级写物的作文500字 　　风轻轻的吹过，太阳高挂在空中，阳光柔柔的、暖暖的，照在我的背上真舒服。我躺在树荫下，欣赏着身边各式各样的植物，使我兴起种植物的念头。 　　一回到家，我马上冲向阳台，拿出一个空空的花盆，挖了一些剩下的培养土，还走到家外的一间花店去买一些玉米种子来种。一天又一天的过去，我每天都用心的呵护它。过了一段时间后，玉米的根有如一根一根的针一样冲出地面，根也把我的大花盆给刺穿了，底下的滴水孔，也被它的根给塞住了，后来我的盆子还被挤的裂成四片，我想我真的该换盆子了。 　　换上新盆，我每天都用心照顾它，后又因为没有够大的盆子给它用，所以我干脆把它移植到学校的花园里，就在它快要结玉米时，不知道是哪个冒失鬼无意间跌倒，竟然压倒了它，它终于倒下了，了，我十分的难过，但这也是没办法啦! 　　我小心翼翼的把它扶起，并拿一根竹竿支撑它，希望它没事。 　　隔天一到校，我心爱的玉米已垂头丧气的挂在竹竿上，唉!这段的心血白费，我只好无奈的向它说再见，帮它埋在土里，希望它的牺牲能带给别的植物更好的成长。 　　虽然我一手栽种的玉米就这样的死去，心中不免难过，但我是可以重新来过，就因为这样，在这个舒适的春天里，我又种了各式各样的玉米，今年的夏天，我带着甜甜的玉米和同学们分享呢! 3.小学生六年级写物的作文500字 　　不知道大家还记不记得那只二年级我们一起养过的可爱的小兔子：淘淘。 　　我们班的这只兔子它一身白毛像雪似的，中间夹着数块黑色的细毛，在一身白毛的映衬下，那几块黑色的细毛显得更加明显了。它的耳朵长长的，脸一半儿白，一半儿黑，两颗黑宝石似的眼睛在脸上闪呀闪。淘淘的嘴唇有三瓣，刚好形成一个“品”字，它吃东西的时候嘴巴一抿一抿的，样子十分可爱，有时还会用嘴巴梳理腿上的毛，好像挺爱美的。不过，你千万不要被它的外表所迷惑，更不要把它看做是一个爱美的女孩子，其实，它是一个活波好动的小男孩。因为它只要一听到笼子外面有一点风吹草动，它就会好奇地趴在笼子上，想看个究竟，要是把它放出笼子，更是不得了了，像人风风火火的野小子一样，一会儿蹦到西，一会儿蹦到东。 　　自从淘淘成为我们班级的一员后，给我们带来了许多意想不到的快乐，我们也十分关心它，天天给它送吃的。 　　淘淘十分贪吃，只要一看见有吃的，就会不顾一切地扑过去，拼命地想要吃到好吃的。记得有一次，我把青菜放在笼子的上面，淘淘怎么吃也吃不到，只好悻悻地离开了，好像在说：“有什么了不起的，我到别处找吃的去。”可是淘淘在笼子里转了一圈也没有找到吃的，只好再来问我要吃的，可是我还是没给它，淘淘急了，竟然做出了“乞求状”好像在说：“快给我嘛，快给我嘛！”我忍不住笑了，看它这么可爱，便把青菜给了它，淘淘津津有味地吃了起来。 　　淘淘不光光带给我们许多快乐，我们从淘淘身上还学会了什么叫责任，如何去关心照顾一些比你弱小的人。虽然淘淘现在不在我们身边了，但它已经成为我们童年生活里的美好回忆。 4.小学生六年级写物的作文500字 　　都说够是通人性的，狗是最忠诚的，可是我并不这么认为，因为我觉得狗是冷酷的，无情和无理取闹的，我家买了一条肥胖嘟嘟的狗，名叫肥肉多，为啥给它取这名呢？因为它全身上下都是肉肉，而且还是脂肪多的肉。我买时觉得挺可爱的就买了，结果回到家发现它是孙悟空变的，竟然敢大闹我陈府，是不是活的不耐烦了。吃饭时，竟然发现它是猪八戒变的，它什么菜都吃，简直是大胃王啊，不过，它还挺挑剔的，我就奇了怪了，它长这么肥，竟然不吃肥肉，别说肥肉，连骨头也不吃，它是不是吃垃圾长大的，为啥能长这么胖。 　　晚上时，全部人都睡了，它开启了自嗨模式，“汪汪！汪汪！……”“啊！”谁来帮我整治一下这只不听话的狗啊！半夜后，它终于能量耗尽，我也渐渐的进入梦境。我作了一个美食梦，在里面，我无忌的，放开着吃，正当我咬一口蛋糕时，突然从梦中惊醒，一睁眼，啊！“你这只死狗，信不信我待会烤了你，扒了你的皮，喝了你的血，”我生气的回答，睡我床也就罢了，还添我，我一脚把它踹下床去，它惊慌失措的乱跑，结果一头裁进了门桩上，晕了过去，我笑的岔了气，差点没要了我的小命。 　　相处几天后，我发现了它的可爱之处，我相信了够懂人性，狗忠诚的这一句话，我那天放学回家，它跟见到十多年不见的朋友似的，朝我冲过来，对我有礼貌的汪汪叫。吃饭时，我一点一点的喂它吃吗，它竟然手舞足蹈的。每次睡觉时，它还向我“汪汪！汪汪！”两声，意思是“晚安！” 　　从此，我会和我家的肥肉多相处得非常融洽。 5.小学生六年级写物的作文500字 　　我有一支钢笔，一支英雄牌钢笔，一支黑色的英雄牌钢笔。这是一份迟来的生日礼物，来自于我的一位好友。我们是通过网上认识的，她说她喜欢我的文字，但那是以前，可我喜欢这支钢笔，这是必将继续下去的。 　　古人常说：宝剑赠英雄，而现在则是钢笔赠知己。这是一支漂亮的流线型钢笔，笔身是黑色的，有一层亮亮的光泽。笔杆有厚实的英雄牌logo，笔尖更是让人欣赏的欧式花雕，配上它的沉重以及神秘气息，不知会有多少美妙的文字出现。 　　她知道我喜欢黑色，几乎所有关于能选择颜色的东西，我都会选择黑色，钢笔也是一样，黑色的显得沉重，尽管这是一支女式钢笔。 　　我还记得从一开始知道她会送我钢笔时期盼的心情，也正是这样才导致我很少会用它，我不忍心看到黑色的墨水充满笔管，染黑笔头，它就像是一个艺术品。我只好停下笔好好的注视它，如果不是要写这样的一篇文字，我还真的不会如此接近它，也不会如此的想念那个送我钢笔的女孩。就在这个时候，我的所有思路都停止了，我拿起笔，望向窗外，北极星正亮。

可爱的小闹钟 在我小屋的书桌上,有一盏精致的、形状像似小房子的小闹钟.它日夜陪伴着我,和我一起度过时间的分分秒秒.　　它的外形很漂亮.粉红色的房子是塑料制作的,房子的墙上画着砖块的图案,看上去房子是由砖砌成的,非常形象逼真.房顶的右角处有个粗短的烟囱,烟囱还冒着一股白烟,炊烟袅袅,房子的主人正在做早餐吧?透过房子前面锃光明亮的大玻璃窗,可以看到屋子里有12个数字小朋友,还有秒针、分针和时针三兄弟.它们从早到晚都不嫌累,一直玩着丢手帕的游戏.瞧!那长得黝黑的指针三兄弟,一刻也不停息向前走着,一边走着,一边依次抚摸着每个数字孩子红红的脸蛋,　　我和小闹钟之间发生了很多有趣的故事.一天,闹钟没电了.那是我还小,不知道没电是怎么回事,我就使劲地敲敲它,然后看到它仍还不走,心里想闹钟怎么也耍起脾气不听话了,于是我扔下闹钟不去管它.后来听妈妈说才明白,电池里的电给了指针三兄弟能量,才使它们能够行走.一次,我们一家人要出门旅游,买的是凌晨三点的火车票.怕睡过站,我把闹钟的定时针调好睡觉去了.不知睡到什么时候,一阵清脆的铃声把我吓醒了.我打开灯,看见小闹钟才一点钟.活见鬼,这个时候小闹钟怎么会响,还把我吓了一大跳,虚惊一场.我仔细一瞧,唉!我怎么这么粗心,竟把定时针调到一点,怪不得半夜三更小闹钟闹了起来.原来小闹钟是在忠实地执行主人的命令啊!

听老师讲故事也是很快乐很有趣的事。

1. 小学生描写花的作文 [小学生描写花的作文]梅花我一直都不明白，为什么在百花之中，中国人偏爱梅花、偏钟情于梅花呢？是因为它美的缘故么？是的，它的确很美：朵朵冷艳、缕缕幽芳、孤芳自赏、纯洁无瑕，小学生描写花的作文。 像一只骄傲的天鹅屹于冰雪间。千白丛中一点红。 开得刺眼，开得高傲；是因为它美的别具一格的缘故么？是的，它的美的确与众不同。它的美，比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说，别有一番风味。 是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美丽、不如桃花艳丽，但它的确很美，它的美绽放在风雪中，盛开在风雨里。开在没人看见的地方。 于是当人们饱赏百花之俏丽，走出门外，看到这株傲于风雪之中的红梅，谁能不为它倾倒？谁能不被它征服？谁能不被它别具一格的美丽所吸引呢？是因为它美的精神的缘故么？是的，中国人爱梅花，是爱 梅花傲雪斗霜的精神，爱梅花谦逊的精神。爱的是已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 爱的是待到山花烂漫时，她在丛中笑。爱它不怕困难，于无声处，傲然挺立。 爱它甘愿在幕后无私奉献的心。爱的是梅花有灵魂、有骨气、有品格的精神。 梅花之所以能排在四君子之首，正是因为这种傲雪斗霜、谦虚乐观的精神！中国人偏爱梅花，是因为红梅于中国人有相同的精神。有着俏也不争春，只把春来报的精神。 那血色的梅花，开得那样娇艳。它敢与风雪争斗，感与风雨撕杀。 她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的胁迫，傲然于天地间，飘撒春的芳香、播种春的种子。当大地终于迎来了姗姗来迟的春姑娘时，她却静静地消逝，化作脚下泥，只留一抹余香荡漾于天地间。 看百花齐放，听百鸟齐鸣，看春满大地便欣慰地走了。于是落红本是无情物，明年冬天再见花，小学生作文《小学生描写花的作文》。 它的一生就像一部充满欢乐与悲愁的乐曲，从飘舞的雪花奏到缤纷的百花。 我爱梅花我们学校有一棵梅花树。 它的树干长长的，还弯弯曲曲的。冬天来了！许多植物经受不起大雪的飘凌，都萎缩了。 可那娇艳的梅花却毫不惧怕。你瞧！在晶莹的瑞雪映照下，显得更加俏丽潇洒。 梅花瓣如粉蝶，花蕊如红宝石中的明珠，显得落落大方，美而不华。梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。 我爱梅花，更爱梅花不畏严寒，英勇顽强的精神。梅 花 魂 在一望无际白雪皑皑的大地上，傲然挺立着数枝梅花。 她们以幽雅的姿态向人们展示了一种恬静淡雅的美。这不禁使我惊讶，她如何具有这般纯朴的气质？放眼望去，就是一个纯净的世界，一切似乎都是透明的；走近欣赏，那样娇小的花瓣，那样俊俏的花蕊，就是画家也难以描绘出来。 寒冬腊月，花枝还结着冰，冰裹着的可爱的梅花，变得越发清纯，那包裹梅花的冰凌也富有了艺术的魅力。也有些梅花藏在墙边，默默无闻，却散发着清香。 正如王安石的名句：遥知不是雪，为有暗香来。使人进入了妙幻的境界。 这就是梅花，决不是平凡的花。她不像牡丹追求华贵，也不像菊花过于隐逸，梅花有她高尚的一面。 她谦逊朴质，坚贞不屈，以自己的品格，带给人们一片美好的回忆，让人们尽情享受这踏雪寻梅的喜悦。她默默地奉献她的美，在最缺少花的时候开放，用自己的青春奉献大地，把这宁静的冬天装扮得更富有神韵。 梅花可以用俏不争春来形容，也可以用零落成泥碾作尘，只有香如故来描绘，所以梅花是有魂的。我本来就喜欢冬天，在这时可以使人的身心解脱重重的束缚，因而我更喜欢这有魂魄的梅。 茫茫大地上永远的梅花魂…… 〔小学生描写花的作文〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。】。 2. 描写花的作文（小学生写的,500字以上） 茉莉花虽没有牡丹的艳丽，没有玫瑰的浪漫，没有百合的魅力，但它却饱含了一种质朴的美。以前我在我家楼上种了一盆茉莉花，在它开放的季节每天早晨我都要上楼去看看它开了没有，开了几朵，凋谢了几朵。如果开得越多，我就越高兴。如果凋谢得越多，我就会更加失落，甚至会感到特别郁闷。并一直担心着：难道没照顾好吗？ 每一朵茉莉花都是一位纯洁美丽的白雪公主。她不妖艳，她常有一颗善良的心。全身纯洁无瑕，没有任何污秽。 茉莉花喜欢在夜里静悄悄的绽放，从不引人注目。她的绽放没有一点声音，因为它生怕惊醒了熟睡的人们，怕惊挠了他们的美梦。深夜，繁星闪烁在天际，它便悄悄舒展着身子，慢慢地，轻轻地。早晨太阳露出地平线那一刻，它便以最美丽的姿态，最灿烂的笑容来迎接朝阳的升起并且释放出全身的香味，给予人们一个清新的早晨，令人精神抖擞，心旷神怡，给全新的一天开了个好头，人们由此不禁感叹：“生活多么美好！” 美好的生活中，再去品味一下莱莉花茶的味道，那真是太惬意了。每当茉莉花凋谢后，我就把它们收集起来，放在阳光下晒一晒，久而久之它们的身躯就越变越小。在我悠闲时，在心情失落时，在孤独时，在伤心时……都会泡上一杯茉莉花茶，再次看它的笑脸在水中绽放。吹一吹，轻轻的抿一口，细细的品尝一下，淡淡的清香，有一种大自然的味道，沁人心脾。你会发现它胜过一切的中国名茶。 茉莉花，你美丽，你温柔，你纯洁。 （你觉得怎么样？是描写茉莉花的 3. 小学生 关于花的作文300字 我静静地走在幽静的小路上，享受清风拂过脸颊。 一朵木棉花从空中飘落，我俯下身，认真的看着这朵如火焰般美丽的花，心中感慨万千…… 现在我很少能在街道上看见木棉树，他不像普通树木那样枝叶繁茂，可以遮挡刺眼的阳光，将清凉撒下人间。 然而，木棉的花儿总是尽情吐露着芬芳，散发着清甜的香气，引来了许多诗人的赞叹，游人的夸赞。 木棉花开的如此硕大而又无所顾及，鲜红的花瓣紧紧连在一块，那么坚强，即使花落，也依旧仰望着蓝天，没有任何一片花瓣分离，就像永不服输的军人，不屈服，不软弱. 木棉的花儿是不需要任何绿叶衬托的，毫无掩饰，没有哗众取宠，没有矫揉造作，它会开出自己独有的风采，绽放那最灿烂的容颜. 木棉的一朵朵花儿就像那一簇簇不灭的火焰燃烧在枝头，又如褪散不去的火烧云，把春天的大地装扮得鲜亮夺目。 4. 写花的短文 茉莉花虽没有牡丹的艳丽，没有玫瑰的浪漫，没有百合的魅力，但它却饱含了一种质朴的美。 以前我在我家楼上种了一盆茉莉花，在它开放的季节每天早晨我都要上楼去看看它开了没有，开了几朵，凋谢了几朵。如果开得越多，我就越高兴。 如果凋谢得越多，我就会更加失落，甚至会感到特别郁闷。并一直担心着：难道没照顾好吗？每一朵茉莉花都是一位纯洁美丽的白雪公主。 她不妖艳，她常有一颗善良的心。全身纯洁无瑕，没有任何污秽。 茉莉花喜欢在夜里静悄悄的绽放，从不引人注目。她的绽放没有一点声音，因为它生怕惊醒了熟睡的人们，怕惊挠了他们的美梦。 深夜，繁星闪烁在天际，它便悄悄舒展着身子，慢慢地，轻轻地。早晨太阳露出地平线那一刻，它便以最美丽的姿态，最灿烂的笑容来迎接朝阳的升起并且释放出全身的香味，给予人们一个清新的早晨，令人精神抖擞，心旷神怡，给全新的一天开了个好头，人们由此不禁感叹：“生活多么美好！”美好的生活中，再去品味一下莱莉花茶的味道，那真是太惬意了。 每当茉莉花凋谢后，我就把它们收集起来，放在阳光下晒一晒，久而久之它们的身躯就越变越校在我悠闲时，在心情失落时，在孤独时，在伤心时……都会泡上一杯茉莉花茶，再次看它的笑脸在水中绽放。吹一吹，轻轻的抿一口，细细的品尝一下，淡淡的清香，有一种大自然的味道，沁人心脾。 你会发现它胜过一切的中国名茶。现在由于搬家了，茉莉花也不知送了谁，况且现在又进入了紧张的学习当中，真是遗憾，不能欣赏那美丽的茉莉花，更没有闲情逸致去泡上茉莉花茶，再细细品味。 但我始终记得它的纯洁，可爱，善良，质朴，无私…我喜欢太阳花，它是夏日里最常见的一种花 学校的花园里种着太阳花。每年新春刚过，太阳花就仿佛知晓了春意，悄悄地探出小脑袋。 新抽出的芽儿初初细得象针，可才过几天便长出圆圆的梗，再长出细细的叶。叶和梗都饱含着碧绿的汗液，嫩得叫人不忍心触碰。 很快，叶和梗就会密密麻麻连成一片，厚厚地如绒毯般铺满了一地。 某个初夏清晨，太阳花开了。 在一层滚圆的绿叶上，会闪出三几朵娇嫩的小花，小巧玲珑，或红、或黄、或紫。最初的花朵，像彩霞般耀眼，像长虹盘绚烂，像宝石盘夺目，会让人忍不住一阵惊喜、一片赞叹。 接着，大朵小朵、单瓣重瓣、或红或紫的花都竞相开放，争奇斗艳，绣成一幅五彩缤纷的织锦，放眼望去，延绵不绝。（小学生作文） 从初夏到深秋，太阳花都盛开不败，始终保持着艳丽的色彩。 在夏日阳光的炙烤下，牵牛花和牡丹都失去了往日的风采，只有太阳花，一如既往地怒放在娇阳中，阳光越炽热，它便开得越茂盛、越热情。 单朵的太阳花，其实开花的时间是极短的，朝开夕谢，仅仅只有一天。 尽管花期短暂，但它却似乎永远都是那样生机勃勃，绚烂多姿！每天，都有一批快要绽开的花蕾，日出前它们还裹得严严实实，看不出一点会开的样子，可一见阳光，花瓣便象苏醒了似的，徐徐地向外伸张，开大、开圆……白天，它尽情地享受阳光的照耀，等到夕阳西下，它的花瓣也发皱、收缩，结束了花期。可是，第二天，迎接朝阳的又会是新一批的花蕾。 看似纤弱的太阳花啊，就是这样不断的新陈交替，用顽强的存在喧示着它生命的魅力描写春天花的句子和描写春天花的语句，由成功励志网整理，希望有关于描写春天花的句子和描写春天花的语句的文章，描写春天花的句子和描写春天花的语句能对您有所帮助！1.春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。 ->相关文章：描写油菜花的句子和描写油菜花的诗句2.各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。3.月季红艳艳的花儿在枝头首怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。 4.一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。5.每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花萎缩了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。 6.每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。 7.春天真是让人舒服的春天，春天的景色真美啊！ 春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。 8.柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。 夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！9.就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天。10.杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗？11.杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。 身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫真有趣12.这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜。 5. 关于花的作文 进了漫山遍野的樱花园.在这ㄦ樱花满枝，一串串，一朵朵的樱花，有白的，玫瑰红的，粉红的……虽然颜色不一，但确是朵朵娇嫩动人，惹人喜爱.生长在小石路北面的是红色樱花.一簇簇红樱花，红得像漂染过似的，再有浅红色的嫩叶作陪衬，远远看上去，就像是晨熹微露的朝霞.在小石路南面的是白色的樱花.白樱花洁白如朵朵小白云，又有红色花蕊点缀其中，好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石，在绿叶的陪衬下，真是美如画卷呀！这些樱花有的挺立枝头，含苞待放；有的笑逐颜开，开心地迎接春光的到来.看着看着，我情不自禁地抓住了几朵樱花，仔细观赏起来.只见，红色的樱花有七层，共有35片花瓣，米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋，象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界.那白色的樱花有两种，一种是由5片花瓣围成的花朵，形状像酒杯，黄色的花蕊有竟有17根！另一种白色樱花也和红色樱花一样，有7层35片花瓣，约有20根花蕊，蕊身是白色，蕊头是黄色的.奇怪的是白色花蕊中间，总有一根绿色的蕊，听妈妈说这是"雌蕊"，很是可爱.静静地观赏着，那一树晕红的花蕾，淡红的花瓣，粉红的花蕊，如一天的云锦，如盛装的新娘，又如一群正随着春天的旋律在舞台上跳芭蕾的纯情少女.一阵轻轻的春风吹过，那樱花的花瓣如飞扬的雪片儿，纷纷扬扬的撒落在赏花人肩上、头上，一会儿树间的草地上落满了一层花瓣.樱花，以白色或粉红色为多，其色不浓艳，其形态也不丰腴，浑身却又透着一种清新质朴，雅而不俗的风韵.当樱花盛开时，美丽的樱花相竞吐芳争艳，宛如粉色的面纱温柔的覆盖在树冠上.樱花那热烈而浪漫的绽放，引来不少赏花的人群，他们谈笑嬉闹的尽情欣赏着树上的樱花和身边的春光.而，和樱花的盛开相比，我似乎更偏爱于缤纷落樱的情节.樱花的花期短暂，日还是绽放枝头，楚楚动人的繁花，转眼却似雪如雨般的飘落了.毫不犹豫，前仆后继的从树上落来，义无返顾的洒落在大地上.看着飘洒纷扬的花瓣，能让我想起了杨朔的散文《樱花雨》.她才开了几天，就毫不犹豫的飘落了.这不免让人感到几分的怜惜，几分的惆怅.然而，她也确实有过轰轰烈烈开放的曾经，就在她短暂的盛开中，让我看到了她的热情和奔放，她又是那样的纯洁高雅，红如胭脂白如雪.在这样的短暂中，她把自己所有的美丽奉献给了爱她的人.看着如此花落如雨的情景怎不让人扼腕？又让今古多少人为之陶醉.记得在散文《国立的雨》中有这样一段描写樱花雨的文字：“透过亮晶的雨帘，瞧着树上的樱花一瓣一瓣地随着风飘在雨丝里，粘着雨一起落在地上，溅起一朵朵透明的水花······.”樱花在那份恬淡、那份静谧，那份淡泊，那份悠然的意境之中飘落了，看着铺撒着的满地的樱花，我回想起：她灿烂过，她芬芳过，她也辉煌过，如今，她只是带着自己希望，静静的投入大地的怀抱，“落花不是无情物，化作春泥更护花”.樱花走过绽放的芬芳，又迎来缤纷的飘落，在这样的短暂中，她把自己所有的美丽奉献给了爱她的人，也献给了来年的春天.樱花在盛开的时，是那样的美，凋落时又是那样的清纯高洁和果断决绝的壮烈.使人不由得产生了难以言说的不舍、留恋和钦佩.那种粉色朦胧的幻想，那种芳菲落尽的凄婉和无奈，不正是赏花人所求的致美之境。 6. 【小学三年级描写迎春花的作文300字急】 这不是几天前在雪地里的红色小东西吗？它竟然是迎春花？淡淡的鹅黄色，六片花瓣，每一片花瓣都是上尖下宽，花身是桶状，上宽下窄，还略微带一点儿红色，小巧玲珑，若人喜爱.花瓣如丝绸一般的柔软而光滑，让人忍不住想去抚摸一番.仔细看那花蕊，黄中略带一丝橘色，比花瓣的颜色要深一些，花蕊如细针一般有七八根，中间的花心比花蕊要粗，真可称得上是巧夺天工.枝上也不是光秃秃的了，已经长出了嫩绿的小叶子.我抬头，这才发现，已经不是几朵迎春花，现在早已是三四十朵了，有的含羞待放，有的只开放了一点，有的已经是怒放了.一阵风吹来，迎春花随风摇摆，一阵阵淡淡的清香进入我的鼻腔.周围光秃秃的，就只有迎春花，它给院子点上了生机.。 7. 【小学三年级关于怎样爱护花草树木的作文】 爱护花草树木在我家楼后的花园里，有许多花.前天，我在花园里玩，看到许多花都开了.有一朵花最为醒目：这是一朵粉色的牡丹花，在夜晚都可以看到它明亮的身影，我最喜欢它了.还有一朵月季花，它是深红色的，花瓣向后卷着，显得非常漂亮.另外，还有一些白色的小喇叭花和一些黄色的小野花.我对他们爱不释手.第二天，我又到花园里去了.这一次，我不是来玩，而是专门来看牡丹花来了.可是，牡丹花不见了，只留下光秃秃的茎和几片叶子.我赶紧去看月季花，可它也不见了.我又去看那些小花.它们倒是还有许多，但也比以前少多了.我恨死了那个摘花的人，恨死了那个人所做的一切！如果可能的话，我要去报复他：我什么话也不说，进门就直奔他的那些花，把他们全毁掉，然后大喊一声：“你还我的花，你还我们大家的花！”就“砰”的关上大门，扬长而去，留下他自己在屋里自责.爱护花草，人人有责.我们大家要从我做起，从现在做起，爱护花草树木，保护我们的家园。 8. 小学生关于花的作文300字 [小学生关于花的作文300字]2011-03-14小学生关于花的作文300字还有吗！作文300字素材写本身想写紫藤萝高山流水，挺好的给你找了八篇本身在选选吧我的爷爷我爷爷头圆圆的，个子高高的，看起来很精神，鼻粱高高的，身板有点瘦，皮服黑黑的，爷爷最爱看篮球赛了，小学生关于花的作文300字。 记得爷爷那次看打篮球的时候，我叫爷爷用饭，爷爷没反映，还是目不侧目地盯着电视机，我叫了好多遍才把他从篮球的世界里叫出来。爷爷说："等我看完了就去吃。 "我问爷爷是哪个队和哪一个队打？爷爷说："是中国队和日本队在打篮球。"我又问："现在是哪一个队比分高？"爷爷说："中国14分，日本12分。 "我和爷爷在家里看，我刚一坐下就听到电视机里的看客在喊："投球了！"爷爷高兴地都合不拢嘴了，我看了看比分高兴地欢乐的度过了一下。可不一会儿，中国队输了2分，爷爷的高兴变成了哀愁，我安慰爷爷说："不用怕，中国队也不是加了一分吗。 "爷爷脸上的愁云变成了彩虹，经过50分钟后，中国队终于在总决赛中取患了胜利。爷爷高兴地就像庙里的佛祖一样，笑 *** 的。 这就是我的爷爷，爱看篮球赛的爷爷，我爱我的爷爷。期末考试--有苦有甜昨天、今日是期末考试。 我们作好了充分的准备，来迎接这次期末大考。在这次期末考试里，我不仅尝到了苦，也尝到了甜。 哎，要做的试卷太多了，语文、算术、英语科科都要考。语文还算可以，可英语才一小时都让我坐不住。 伸了伸腿、擦了擦脸、扭了扭腰，好不舒服！英语检查，差不多有二十遍！可 *** 还是不响。我只好把累组合在一起，封建把头抬，手不小抓到后面同学的笔盒了！时间逐步地过啊！，终于到收卷时间了。 我不由自立地站了起来，说了一声："期末考试啊，可太困了！"这次的语文基础题很简单，容易患要命！只要当真、细心就不会堕落。那些连一年级、二年级的小同学都会做！我提笔就做，而且写得又快又当真。 由于，我知道妈妈给我说的话："容易的题目要细心。如果连容易的题都会堕落，那困难的不懂的题目不就错得更厉害！"既然我在期末考试中尝到了苦和甜。 那末，希望我这次期末考试考出理想的成绩！首届洗衣服今日，妈妈和父亲都不在家，我本身一个人在家，哪儿发出一种臭汗？弄得我一早儿上心中不舒服。我顺着臭汗找了找是啥子鬼东西这么恶心。 啊！是我和父亲、妈妈上个星期没有洗的臭衣服，我决定本身洗一次衣服。我来到洗手间拿了两个盆儿，一个盆放满水，别的一个盆儿放两勺洗衣粉，把脸盆一个一个端进客厅。 我打开电视机，一边儿洗衣服一边儿看电视机。我拿起我的脏衣服，摸了摸衣服的口袋没有东西，我拿起父亲、妈妈的衣服，检查了一遍啥子也没有。 我把三件衣服混在一起揉成了一团，放进盛水的盆里，好像一颗人造月球。我双手捉住衣服搓呀搓，呀！还没放洗衣粉，那些黑色的东西飘在了上面，看来这衣服挺脏的。 我端起装着洗衣粉的盆儿把内里的洗衣粉倒进了盛水的盆儿，这时白白的洗衣粉逐步地融化了，我等洗衣粉化完了，我捉住衣服来回地搓洗，一会儿用拳搓，一会儿用掌搓，啊！我发现盆儿里、衣服里有很多泡泡。不一会儿，衣服变洁净了，我拿起衣服拧干。 把一个盆儿放到洗手间的一角，再拿起一个盆儿放满水，端着走向客厅，把衣服泡进水里，"唰"的一下泡泡都不见了，我把衣服一件一件地拧干，拿着衣服走向阳台，把衣服抖开，晾在晾衣架上，这样衣服就洗好了。妈妈回家了，瞥见阳台上洗洁净的衣服，把我美美地表扬了一番，我听了心中美滋滋的！一件难忘的事今日，我回抵家的时候，看见父亲、妈妈不在家，小学生作文《小学生关于花的作文300字》。 我想父亲、妈妈真辛苦，我应该帮他们做一些家庭事务了。我看见碗尚无洗，就帮妈妈洗碗吧。 起首，我烧好水，把烧好的水放进盆儿里，然后再洗碗，可是怎么也洗不洁净那些滑滑的油，怎么办呢？我想了想，妈妈洗衣服的时候是放了洗衣粉的，于是我也放了一些衣粉，果然把碗洗的干洁净净，等妈妈回来了还表扬了我，我心中非常高兴。晚上吃的饭的时候，菜和饭都一种怪怪的味道，妈妈和父亲想了半天也没想明白怎么回事。 "瑶瑶，你洗碗的时候放啥子没有啊？""没有啊，就是洗碗的时候，那末油洗不洁净，我放啦一些洗衣粉。难道错了吗？"妈妈和父亲异口同声的说："啊"他们说："洗衣服的时候才放洗衣粉啊，洗碗的时候应该放洗洁精呀。 "我惭愧的低下了头，父亲说："没关系，下次注意就是啦，我的孩子还是长大啦。而且今晚的饭菜不是颇有味道吗？"这就是我最难忘记的一件事。 爱吓虎人的哥哥我的哥哥很爱吓虎我，那也是为了让我高兴。哥哥的秋水很明亮，鼻子大大的，很光滑，身板很瘦，是由于他每天都不好好用饭，哥哥的脸色很丢脸，可能是由于营养不良吧！记得有一次，晚上我从外面玩回来了，一走进房间，房间里出格黑，像是黑彩笔染了色一样，我很畏惧。 于是我在黑暗中找到了灯的开关，我打开灯，忽然我感觉到我的背后凉凉的好像有谁在吹气，心中"咚咚"直跳，感觉有人拿着针在扎我的背，我逐步地转过头一看，"啊。

声音学生优秀作文6篇 我们互相追赶着。跑着跑到了小溪边，小溪“哗哗哗”地唱着歌，有鱼儿跃出水面，下面是我为大家带来的声音学生优秀作文，希望能给大家提供帮助。 声音学生优秀作文篇1 有一种声音，非常奇妙，有颜色，有形状，有温度，还包含着深深的师生情谊…… 依稀记得，开学的第一天到学校报到，班主任让我到办公室里填一份表格，我却忘记带笔了。办公室里，她，撑着头，好像正在看什么，我走到她跟前，说：“老师，可以借一支笔给我吗？”她微微笑了笑，伸出手从笔筒里拿出一支笔给我，用温柔的声音说：“去吧！”顿时，这声音让我倍感亲切。 或许是缘分吧，她竟然就是我们的语文老师！上课时她也总是面带微笑娓娓道来：“在以后的答题过程中要注意这些……”“《七律·长征》表现了……”“今天我们要请两个小组上台表演一下当时的情境……”这一声声亲切的声音会使我们饱含兴趣、充满力量，快乐地遨游在一节节精彩的语文课之中。有时，她又像我们的母亲一样：天气转凉了，她那声“同学们多加点衣服”的声音会使我们倍感温暖；遇到烦恼了，她总是坐在一旁耐心地开导：“没事，下次会好的！”那甜美的声音时不时在我们的耳边回响。 还记得读初一时第二学期的期中考试，我的语文考得很不理想。她知道我的成绩后，脸上还是带着那份青春而又亲切的微笑，安慰我说：“这次没考好，没关系，以后还有机会嘛！”然后，又直起腰来，好像发现了“新大陆”一样对我说：“你失分的原因主要是在作文，作文最后要点题，你这次的选材也不怎么好……”那温暖的声音，使我将她的叮嘱铭记在心。因为有了她的这些话语，我在以后的习作中，一次又一次得到了她说的“好”字。一声声“好”，正如她那亲切的微笑，使我倍感温暖。 我会永远珍藏着这种声音、这份美丽、这份温馨，因为其中包含了太多的师生情谊。 声音学生优秀作文篇2 每天清晨，闹钟的“丁零”声还没住，妈妈就开始叫了：“宝儿，快起床，再不起就迟到了，快！快！快！”着急得好像要上战场。妈妈的叫声是我每天都能听到的最有魔力的声音。 每天每时她都不厌其烦地叫个不停。 在这叫声中，我就像被上满了发条的小玩具，闭着眼睛开始穿衣、洗漱、吃早饭，还要强打精神回答妈妈一声声的叫。这时妈妈的叫声不但烦人，而且我觉得它也是世界上最难听的声音。可每当我走出家门，走进我喜爱的校园时，我会想到如果没有了妈妈一声声的叫声我又如何能准时到校呢？ 中午一进家门，未见其人，先闻其声，“快，换鞋、洗手、吃饭，书包挂在椅背上。”刚吃完饭坐在沙发上，妈妈又喊：“来刷牙、午睡，别躺下看书，会把眼睛看坏的。”这时我真恨妈妈的叫声，可还没等听完下句话的内容，就已进入甜蜜的梦乡。午睡后，我精神抖擞地上下午课时，就会觉得妈妈的叫声是我奔向目标不可缺少的航标。因为妈妈的叫就像一道道数学题，总是那么严谨，让我马虎不得。做每件事不得不按妈妈的叫声去办。就这样，妈妈的叫声使我养成了良好的生活和学习习惯。 晚上回到家是妈妈“广播电台”的黄金时刻。向她汇报学校的一切是见面后的第一件事，也已成为很自然的一件事了。她总是忘不了叮嘱我：“要尊敬老师，要和同学们友好相处，要注意听讲，要有集体主义观念，有不会的要及时问老师……”我只要有一点进步，妈妈立即打预防针——不要骄傲。考试失败了，妈妈总是帮着找原因，又是总结教训，又是给我打气。妈妈真是为我操碎了心。 我在妈妈的叫声中成长，妈妈的叫是世界上最好听的声音，这声音含着浓浓的母爱。 声音学生优秀作文篇3 大家听到秋天的声音了吗？秋天的声音就是秋风和秋雨，凉爽中带着一丝甜蜜，那样的温暖。 两位美丽仙子穿着金色的纱衣，飘落到人间，她就是带给人们一艘凉意的——秋风仙子和秋雨仙子。 秋天的声音就是辽阔的音乐厅，秋风仙子轻轻的吹着，吹醒美丽的菊花仙子；秋雨"沙沙"，滋润了大地。 秋风仙子和秋雨仙子来到人间后，见人们酷暑难消，便刮起一阵阵秋风，下起一阵阵秋雨，这时路人们一个个都激动地说："我听到秋天的声音了！" 秋风仙子和秋雨仙子又来到了小河边刮上了秋风，下上了秋雨，以前"哗啦啦"的流水声，变成了细流声；以前干燥的泥土，变得湿润了，住在小河边的人说："我听到了秋天的声音，我看到秋天了！" 这时秋雨仙子回去了，只剩下秋风仙子了。秋风仙子又来到了枫树林里，又刮起了凉爽的秋风，枫叶红了，"沙沙"一片一片的落下来了，在地上铺成了金色的地毯。 接着，秋风仙子有来到了农地里，一阵秋风吹过只听见风柔柔地压倒稻谷的"沙沙"声，农民们听见了，高兴的笑了，因为到秋收了，农民们一年的辛苦全在这里，秋风仙子看到自己使人们这么幸福，也高兴的笑了！ 秋天像欢乐之神，为人们带来了丰收的喜悦。秋天像色彩之神，使植物的色彩渐渐变浓，秋天像丰收之神，为人们带来了累累的硕果。秋天是收获的季节，是撒播希望的季节，也是个奇妙的季节啊！它有着不同的声音，每一种声音都有不同的含义，也讲述着不同的故事。我喜欢秋天，更喜欢秋天的声音。 声音学生优秀作文篇4 在不知不觉中，冬天已经悄悄地溜走了，春姑娘迈着轻松的脚步来到我们身边，身边的世界焕然一新：满眼的枯黄色变成了绿色；冬天稀疏的世界变成了叶子的世界，随着春姑娘的脚步，小草从土里钻出来了，嫩嫩的，绿绿的，在公园里，到处可以看见这些生命力顽强的小草，它们用好奇的眼睛注视着这美丽的世界；在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。有一些不知名的小虫从洞里钻了出来，在草丛里跑来跑去，似乎在寻找着什么。 春风是春天里最精彩的节目，她像一只温暖的手，轻轻地抚摸着你，垂柳的枝条被春风吹的飘起来，像一位美丽的少女在梳着自己的头发，让我想起了一首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁来出，二月春风似剪刀。我们在河边，用柳枝做成的柳笛在“嘀嘀”的吹着，吹出了心里的幸福和快乐，不知什么时候，冰封的河面上泛起了阵阵涟漪，原来是活泼可爱的小鱼游到河面上来了，呼吸着新鲜空气。 春雨是柔和的，在树叶上蹦跳着，像花针、像细丝，密密地斜织着，好像一会儿功夫就会编织出一块比天还大的雨幕，俗话说：春雨贵如油，在春天下一场大大的雨，种子们喝饱了水，争先恐后的探出头来，探寻这陌生的世界。 操场上成了风筝的世界，天上布满了密密麻麻的风筝，有猪八戒的，有神舟七号的等等，操场上，孩子们拉着风筝奔跑着，蹦跳的，并发出了阵阵银铃般的笑声；人们都脱下了冬天沉重的衣服换上了漂亮的薄衣，在操场上舒展着冬天麻木的身体，霎时间，操场上变成了欢乐的海洋。 我爱这美丽的春天，我也爱这春天里欢乐的声音！ 声音学生优秀作文篇5 古老的童谣随着流水的声音渐行渐远，池塘边的榕树上仿佛跳动着昨天欢快的音符，滴滴答答的风铃声伴着微风翩翩起舞，持久而悠扬。 远方的声音飘荡在耳旁，宛如儿时动听的天籁…… 风柔柔的吹过树梢，在我的书桌上遗落了一片片黄，细数它们错综复杂的纹理，我仿佛看见岁月的足迹，一个人快乐的在风中奔跑，两个人快乐的在雨中嬉戏，那个人是你，是我，曾看见你牢牢地跟在我的身后，背着书包，接送着下学的我，我的目光是天地相连的美丽，你的目光是追随我走过的足迹，那时的我还小，那时的你还不老，可那段时光却成了我心底最动听的歌谣。 雨轻轻地洒向大地，轻轻的滋润干涸的土地，轻轻的抚慰点点落红，宛如你轻轻的脚步，一个人在灯下埋首，两个人在灯下守望，那个人是你，是我。雕塑般守望的身影，烙印在我的心房，日日奋战有你夜夜的陪伴，我感受到如阳般的温暖，你无声的问候，促使我不断的努力。那时的我已长大，那时的你渐渐变老。可那段记忆却是心底最持久的歌谣。 云映衬着半个残阳，残阳依偎着整个云朵，仿佛地相连的美丽，山驮着夕阳愈走愈远，看着远方的霞光泛着淡淡的黄，似乎看见你在伴着启明星起床，让爱的美味佳肴泛着淡淡清香；仿佛看见你在门口苦苦守望，目光伴着日落的夕阳绵延向远方；似乎看见你在夜晚的灯光下，用爱的指针为我编织着温暖…… 美好的时光总是那么稍纵即逝，无法在眼中匿藏，时光的音符在渐渐随着爱的音律飘向远方…… 不知落叶何时画出天边的轨迹，不知夕阳何时变得扑朔迷离；而奶奶的容颜已随着时间渐渐飘向远方，曾经常在心底的美好的歌谣——那美好的时光已成为远去的声音。 声音学生优秀作文篇6 这个世界上有一个很温暖的名词，叫做朋友。这些年，因为有我最亲爱的朋友，我觉得我的人生似乎格外精彩。 她有一头乌黑发亮的头发，有一双炯炯有神的大眼睛，一对恰到好处的小酒窝，每当我唱起“小酒窝长睫毛，是你最美的记号，我每天睡不着想念你的微笑……”时就会想起她那迷死人的微笑，从而使我的心情变的更好。 古人说：近朱者赤，近墨者黑。可是我们之间却是无话不说，每天过着幸福快乐的生活，每天都精彩万分，即使遇到困难我们也共同面对共同克服。 记得那次我被同桌欺负，她不仅帮我“出气”，而且还把我逗得眉笑眼开。她总是在我最难过、最无助、最孤独的时候出现，鼓励我，安慰我，让我走出烦恼。是她让我更加自信，更加快乐，更加开朗，人生路上有她的陪伴我的生活会更加灿烂。 初中时我们又进入了同一所学校，并在同一个班级，那时我十分高兴，因为我们又可以在一起了。在初中的三年里头我们有过争吵，有过伤心，但都随时间而烟消云散了。“惜别终须别”，天下没有不散的宴席。毕业是我们分离的时刻，是我们最心痛的时刻，是我们最难过的时刻，但都随时间而消逝了。 可如今你步入了社会，可我还在上学，在校想你的时候总会说一句话：想你时你在人海，想你时你在天边。我想看看你美丽的笑容，每天晚上睡觉的时候自己的脑子里想的都是你，想到我们在一起快乐的时光，就像放电影一样清晰，可是台下的观众只有我一个，那是只属于我们的回忆，它会埋藏在我心里最神圣的地方。 友谊的声音在我们的心中回荡着，这是我们永远都不会忘记的声音，不是吗？

1. 小学生作文扩写材料习题 材料一： 以前有个愚蠢的富翁，看到别的富翁住在好看的三层楼上，他也想住，就找来工匠说：“给我盖一幢三层楼。”工匠动工后，富翁看见他们都在地面上打地基垒砖，生气地训斥道：“我要的是第三层楼，不要底下的！” 要求：根据材料，合理想象补充，以“一个愚蠢的富翁”为题，扩写成一篇文字连贯，故事完整的记叙文，字数250字左右。 材料二： 有一只老虎，看见曾打败过自己的水牛被农人吆喝着耕地，便去问牛为什么怕农人，牛说因为人有“智慧”。老虎向农人要求看看他的“智慧”。农人说把“智慧”忘在家里了，可以去拿，但要先把老虎捆起来，免得他走后老虎把牛吃掉。老虎听从了。农人回村叫来村民，把老虎装进铁笼，对老虎说，这就是“智慧”。 要求：把上面的材料扩写成一篇不少于500字的文章—— ①自拟题目。 ②以记叙为主。合理想象，适当充实情节。注意运用外貌、语言、心理、环境和细节描写。 ③以简短的议论结尾。 材料三： 树林里住着一只母熊，她有两个孩子。小熊们长大了，要独自去寻找幸福。母熊要他们互相友爱，提防坏蛋。他们走到平原上，走了很长时间，把粮食吃光了。弟弟哭，哥哥也饿。后来，拾到一只大饼，要分饼吃，争吵起来了。这时，一只狐狸跑来，给他们分大饼，故意把大饼掰得一块大，一块小，两只小熊又吵了起来。狐狸给他们再分，把大的一块咬了一口，结果比原来小的一块还小。两只小熊抢着要大的。狐狸又把大的咬了一口，这样一次一次地咬，咬到最后，两块都很小了。狐狸把这两小块饼递给两只小熊，溜走了…… 要求：把上面的材料扩写到五百字左右。要求：①自拟题目。②文章要分段落。③扩写时围绕原文中心可描写人物的动作、对话、外貌、神态以及心理活动等，使人物形象更具体鲜明。 材料四： 时间：一天早晨。 地点：饮食服务公司门口。 主要人物：罗经理。 事件：罗经理排队买面包的时候，看到队排得很长，顾客很焦急，就提着篮子走进饮食服务公司。人们以为他不排队，去开后门，就气愤地纷纷议论起来。不一会，罗经理和公司几个服务员提了很多面包走出来，又开设了一个卖面包的地点，使大家很快买上了面包。 要求：把上面的材料扩写到500字左右—— ①题目自拟。 ②根据提供的时间、地点、人物、事件等方面的材料，充分发挥自己的想象，要有细节描写，把这件事写得具体、完整。 ③中心明确，条理清楚，语句通顺，书写工整，注意不写错别字，会用学过的标点符号。 2. 小学生作文扩写材料习题 材料一： 以前有个愚蠢的富翁，看到别的富翁住在好看的三层楼上，他也想住，就找来工匠说：“给我盖一幢三层楼。”工匠动工后，富翁看见他们都在地面上打地基垒砖，生气地训斥道：“我要的是第三层楼，不要底下的！”？ 要求：根据材料，合理想象补充，以“一个愚蠢的富翁”为题，扩写成一篇文字连贯，故事完整的记叙文，字数250字左右。 材料二：？ 有一只老虎，看见曾打败过自己的水牛被农人吆喝着耕地，便去问牛为什么怕农人，牛说因为人有“智慧”。老虎向农人要求看看他的“智慧”。农人说把“智慧”忘在家里了，可以去拿，但要先把老虎捆起来，免得他走后老虎把牛吃掉。老虎听从了。农人回村叫来村民，把老虎装进铁笼，对老虎说，这就是“智慧”。 要求：把上面的材料扩写成一篇不少于500字的文章—— ①自拟题目。 ②以记叙为主。合理想象，适当充实情节。注意运用外貌、语言、心理、环境和细节描写。 ③以简短的议论结尾。？ 材料三： 树林里住着一只母熊，她有两个孩子。小熊们长大了，要独自去寻找幸福。母熊要他们互相友爱，提防坏蛋。他们走到平原上，走了很长时间，把粮食吃光了。弟弟哭，哥哥也饿。后来，拾到一只大饼，要分饼吃，争吵起来了。这时，一只狐狸跑来，给他们分大饼，故意把大饼掰得一块大，一块小，两只小熊又吵了起来。狐狸给他们再分，把大的一块咬了一口，结果比原来小的一块还小。两只小熊抢着要大的。狐狸又把大的咬了一口，这样一次一次地咬，咬到最后，两块都很小了。狐狸把这两小块饼递给两只小熊，溜走了…… 要求：把上面的材料扩写到五百字左右。要求：①自拟题目。②文章要分段落。③扩写时围绕原文中心可描写人物的动作、对话、外貌、神态以及心理活动等，使人物形象更具体鲜明。 材料四： 时间：一天早晨。 地点：饮食服务公司门口。 主要人物：罗经理。 事件：罗经理排队买面包的时候，看到队排得很长，顾客很焦急，就提着篮子走进饮食服务公司。人们以为他不排队，去开后门，就气愤地纷纷议论起来。不一会，罗经理和公司几个服务员提了很多面包走出来，又开设了一个卖面包的地点，使大家很快买上了面包。 要求：把上面的材料扩写到500字左右—— ①题目自拟。 ②根据提供的时间、地点、人物、事件等方面的材料，充分发挥自己的想象，要有细节描写，把这件事写得具体、完整。 ③中心明确，条理清楚，语句通顺，书写工整，注意不写错别字，会用学过的标点符号。 3. 小学生作文扩写材料习题多给几个啊字数最好不 蝴蝶的幸福是拥有一双五彩缤纷的翅膀；花儿的幸福是散发芬芳扑鼻的香味；大海的幸福是收藏阳光……我的幸福是和家人快乐地生活在一起。 幸福像空气一样无处不在。爸爸给我带来了幸福。 晚上，爸爸的呼噜声非常大，我有点心烦。但是，一想到，爸爸每天早出晚归，努力挣钱，就是为了让我和妈妈生活得更好，我不免有些自责。 从爸爸的呼噜声中，我听到了幸福的声音。妈妈给我带来了幸福。 当我考试不及格的时候，妈妈并没有骂我，而是耐心地给我分析错题的原因，并且教我记住错误，日后不要再犯就是最大的进步。每天晚上，妈妈陪我一起学习，有时候为了给我听写单词，她忍不住打了个哈欠。 看着妈妈憔悴的脸盘，我看到了幸福的模样。奶奶平时来接我的时候，总会给我带一个小蛋糕，生怕我放学后饿着了。 我小口小口吃着蛋糕。我从小小的蛋糕里，吃出了幸福的味道。 幸福是一首婉转动听的歌；幸福是一幅耐人寻味的画；幸福是一首温暖柔和的诗；幸福是一座沟通家人感情的桥……幸福更是一份特别的爱，让我学会了快乐和感恩。 4. 小学六年级作文材料 材料作文 文章列表敲门声（续写）（6）终_1500字2016-04-25突然，一道黑白相间的光线射向雷格赛拉。 光影异能之阴阳光线！ 雷格赛拉急忙躲闪。 他定睛一看：竟是黄天豪！ 飞在空中的黄天豪嘲讽道： 你好，蚊子。 雷格赛拉惊讶地说： 自爆系统没炸死你！你如何从主力战舰上逃敲门声续写1500字作文六年级续写改写《凡卡》（续写）_650字2016-04-25他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，耷拉着两条腿，正在念他的信 泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴 第二天，太阳升起来了，越升越高，但仿佛是悲伤的。 起来了凡卡！ 老板娘狠狠地踹了两脚凡卡。 凡卡搓搓眼，慢续写650字作文六年级续写改写我的一次科学小实验_900字2016-04-19哎呀，天空为什么呈现蓝色呢？那是因为光散射效应。我想把天空 请 进来，嘿嘿，我真 请 进来了。 我到网上查了一些，哇哦，好神奇呢！我半信半疑，因为探索真理比占有真理更可贵嘛。心动不如行动！我找来了必要工具科学实验900字作文六年级说明文敲门声（续写）（5）临终_600字2016-04-19黄天豪刚刚走到门口，又突然停住了： 西杰十七！ 又怎么了？ 如果我输了，你就不要再管这些东西了，赶快逃吧。 西杰十七信心倍倍地笑着说： 笨蛋，你怎么可能输呢？加油啊！ 黄天豪默默地说： 嗯，我一定会的敲门声续写临终600字作文六年级续写改写平行与相交_600字2016-04-11你是我的平行线吗 我们一直保持着 心酸的距离 不远不近 但 我想靠近你 所以 你不是我的平行线了 可是 在相交的一点后 便各奔东西 倒不如 守着那心酸的距离 至少 还能看到你 题记 如果说，你和你爱的人是两条线，你平行相交600字作文六年级续写改写小学六年级课文《穷人》续写_650字2016-04-11自从桑娜和她的丈夫收养了西蒙的两个孩子之后，虽然生活更加艰苦，但却从没有后悔过，每天坚强的支撑着。直到有一天，一个陌生男人的敲门声改变了这一切。 又是一个暴风雨的夜晚，一阵敲门声惊动了已经睡下的桑娜和小学年级课文穷人续写650字作文六年级续写改写蜡烛_500字2016-04-06蜡烛，一种常见的物品，在人们的生活中，就像一粒沙，不会引人注目，可我却对蜡烛产生了一种崇高的敬意。 一天晚上，家里停电了，还有一篇作文和一张试卷在等着我，这黑灯瞎火的，该怎么办啊！我翻箱倒柜，找到一截蜡烛500字作文六年级说明文蒙古族风俗_600字2016-04-06蒙古人生活在草原上，他们的民族是一个历史悠久而富有传奇色彩的民族。 蒙古人的传统服装是阔衫长袍，高领长袖，腰系皮带，脚蹬皮靴。蒙古人的穿着不同季节也是不同的，夏穿单夹袍，色彩鲜艳，冬季则穿羊皮袍，舒适蒙古族风俗600字作文六年级说明文除夕风俗_450字2016-04-06我国有许多传统节日，例：除夕，元宵节，端午节，清明，中秋节 每个节日都有它各自的风俗特色。 让你们跟随我的字迹，领略我国除夕的传统风俗吧。 除夕又称大年夜，除夕夜。 除夕一般在腊月二十九或三十，是农历的最后除夕风俗450字作文六年级说明文蒙古族风俗_600字2016-04-06蒙古人生活在草原上，他们的民族是一个历史悠久而富有传奇色彩的民族。 蒙古人的传统服装是阔衫长袍，高领长袖，腰系皮带，脚蹬皮靴。 蒙古人的穿着不同季节也是不同的，夏穿单夹袍，色彩鲜艳，冬季则穿羊皮袍，舒适暖和。 蒙蒙古族风俗600字作文六年级说明文一路有你_750字2016-04-06告别童年时期的天真幼稚，我们正张开双臂拥抱五彩斑斓的世界。 在成长的道路上，有一种力量一直在鼓励着我，那就是被称为人们的营养面包的书籍。 从小时候牙牙学语的识字书，到幼儿园时读的一本本富有教育意义的故事一路750字作文六年级说明文那达慕大会_500字2016-03-31在一望无极的大草原上，有一个善良的民族。 他们驾着马，唱着歌 那就是蒙古族人一年一度的那达慕大会开始了！ 那达慕 为蒙古语，意为 娱乐、游戏 。举办这个大会，是为表示对丰收的喜悦。 每年的六月初四，一场激烈的那达慕大会500字作文六年级说明文我喜欢的古诗词_400字2016-03-29中华文明源远流长，尤其是那些优秀古诗词更是被后人所传颂。我最喜欢苏轼的《水调歌头》与毛主席的《沁园春 雪》。 《水调歌头》中有一句千古名言：高处不胜寒。越是高的地方，就越冷。 这并非是单纯意义上地冷，而是。 5. 【小学作文辅导四年级】 [小学作文辅导四年级]小学作文辅导四年级小学作文辅导课程教案一、比较小学、初中在作文训练上的区别（一）、小学生作文目标：小学生所写的作文从体裁上说，主要有两大类：一类是简单的记叙文；一类是常用的应用文，小学作文辅导四年级.简单的记叙文要有记事、游记参观、访问、记活动、写作写景、状物等；常用的应用文主要有：请假条、留言条、通知、启事、板报稿、日记、书信等.作文训练形式上，除了常用的命题作文和半命题作文外，还有看图作文、补充开头、补充结尾、缩写，用符号修改字词，把不够具体的片断改具体等训练形式.基本目标：初步学会选择材料，编写作文提纲，能写出有中心，条理比较清楚，内容比较具体，感情真实，语句比较通顺的400字左右的简单的记叙文.（二）、分析下面20个作文标题，根据内容进行分类暑假中的一件事 汗水换来的欢笑这件事 我爱家乡的 写启事的早晨 我熟悉的人 童年趣事写感谢信 爱我，我爱农贸市场（看图作文）一个 的人 给赵老师的回信 记亲身经历的一件事我尊敬的人 写板报搞我的好 老师二三事 我的课余生活 春游记叙文：（1）写人：（2）记事：（3）写景：（4）记活动：（5）状物：应用文：（三）初中生作文目标：总体要求和小学是一致的：能具体明确、文从字顺地表达自己的意思.能根据日常生活的需要，运用常见的表达方式写作.但是，初中阶段是一个人个性成长的重要阶段，所以，个性化写作就成了初中生写作中最重要的要求.它要求初中生加强生活积累，用最恰当、最具个性的材料，最合适的表达方式和形式，来表现对生活的较为深刻的认识.（四）初中生作文训练一般形式：命题作文、半命题作文、话题作文、材料话题作文、材料作文以及其他的应用文训练.这几年考试的热点是话题作文.话题作文一般由提示语、话题、写作要求三部分构成.（具体训练我们会在后面指导大家进行.）二、个性化写作训练（400字左右）选择一：依照自己平常的写作习惯，自定标题（可无），自定内容，自定体裁，记下近段时间自己最想说的话.选择二：去农贸市场（或者自己喜欢去的地方）转转，写下你的见闻感受.怎样写好一篇文章（一）内容：如何修改作文一、有关文章修改的名言1、文章不厌百回改，反复推敲佳句来2、善作不如善改3、何其芳：古往今来，凡是文章写得好的人，大概都在修改上用过功夫.4、叶圣陶：写完了一篇东西，看几遍，修改修改，然后算数，这是好习惯，作文指导《小学作文辅导四年级》.5、鲁迅：写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜.二、有关文章修改的故事：1、白居易写的诗通俗易懂，连不识字的老婆婆都能听得懂.有一天，白居易把自己写好一的一首诗读给他的邻居老婆婆听，老婆婆先是没听懂，白居易回去对诗进行了认真的修改，改好之后又去读给她听，可老婆婆还是没能听懂，白居易又回去反复地改，直到老婆婆听懂了，他才满意2、相传"唐宋八大家"之一，我国北宋著名的文学家王安石在写"春风又绿江南岸"一句时，一个"绿"字反复推敲，反复修改，先后从“到”、“吹”、"过"、"来"、"驻"……一直改到"绿"字方满意为止，于是才有了这流传至今的千古名句.3、我国文学巨匠鲁迅先生的散文《藤野先生》全文不足四千字，改动地方却达160多处.海明4、据记载，俄罗斯大文豪列夫、托尔斯泰的长篇巨著《战争与和平》改过七遍，《安娜？卡列尼娜》写了五年，仅开头部分就修改了20次.威修改《永别了，武器》的结尾，就是最后一页，改写了39次才算满意.三、有关修改（一）常规作文的修改内容1、讲究外在美：文面书写的修改首先，文面书写的基本要求是字体端正，笔画清晰，修改明确，卷面整洁.不能字迹潦草，难以辨认，涂改混乱，一片模糊.字体是否端正，文面是否整洁，也是一个人语文素质高低的反映之一.一个具有较高文化修养的人，一定要掌握好祖国的文字，养成良好的书写习惯，给人一个良好的印象.第二，文面书写还要讲究行款格式.对行款格式，要做到字体大小适中，笔画粗细合宜，字序行序恰到好处.横条纸张和方格纸张要求不一，这在书写时要注意.另外，标点不仅起到断句的作用，还有非常重要的语气作用，直接影响文章的思想表达.所以，对标点，要做到用法符合规定，形式书写标准，格式使用恰当.如：各种点号不能出现在一行开头；引号、括号、书名号的前半不能出现在一行之末，后半不出现在一行之首；破折号和省略号占两个格，不断开；接连号和间隔号占一个格，这四种符号书写时皆居行中；着重号、专名号和波浪式书名号标在字下.2、讲究内在美：立意、结构、语言的修改（1）(2)(3)(4)(5)(6)(7)具体步骤方法如下：一看文章内容是否切题，中心是否明确.把不切题的，与中心无关的内容、语句删去，与中心有关的材料不清楚的、不具体的要改写清楚、具体，遗漏的地方要补上.二看文章结构是否清楚.就是要看段落层次安排是否合理，是否做到了详略得当、重点突出，过渡是否自然，前后是否照应等.如有不当、不足的地方应加以调整或改动，如有重复的段落应删去.三看文章的语。 6. 小学六年级作文材料 材料作文 文章列表敲门声（续写）（6）终_1500字2016-04-25突然，一道黑白相间的光线射向雷格赛拉。 光影异能之阴阳光线！ 雷格赛拉急忙躲闪。 他定睛一看：竟是黄天豪！ 飞在空中的黄天豪嘲讽道： 你好，蚊子。 雷格赛拉惊讶地说： 自爆系统没炸死你！你如何从主力战舰上逃敲门声续写1500字作文六年级续写改写《凡卡》（续写）_650字2016-04-25他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，耷拉着两条腿，正在念他的信 泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴 第二天，太阳升起来了，越升越高，但仿佛是悲伤的。 起来了凡卡！ 老板娘狠狠地踹了两脚凡卡。 凡卡搓搓眼，慢续写650字作文六年级续写改写我的一次科学小实验_900字2016-04-19哎呀，天空为什么呈现蓝色呢？那是因为光散射效应。我想把天空 请 进来，嘿嘿，我真 请 进来了。 我到网上查了一些，哇哦，好神奇呢！我半信半疑，因为探索真理比占有真理更可贵嘛。心动不如行动！我找来了必要工具科学实验900字作文六年级说明文敲门声（续写）（5）临终_600字2016-04-19黄天豪刚刚走到门口，又突然停住了： 西杰十七！ 又怎么了？ 如果我输了，你就不要再管这些东西了，赶快逃吧。 西杰十七信心倍倍地笑着说： 笨蛋，你怎么可能输呢？加油啊！ 黄天豪默默地说： 嗯，我一定会的敲门声续写临终600字作文六年级续写改写平行与相交_600字2016-04-11你是我的平行线吗 我们一直保持着 心酸的距离 不远不近 但 我想靠近你 所以 你不是我的平行线了 可是 在相交的一点后 便各奔东西 倒不如 守着那心酸的距离 至少 还能看到你 题记 如果说，你和你爱的人是两条线，你平行相交600字作文六年级续写改写小学六年级课文《穷人》续写_650字2016-04-11自从桑娜和她的丈夫收养了西蒙的两个孩子之后，虽然生活更加艰苦，但却从没有后悔过，每天坚强的支撑着。直到有一天，一个陌生男人的敲门声改变了这一切。 又是一个暴风雨的夜晚，一阵敲门声惊动了已经睡下的桑娜和小学年级课文穷人续写650字作文六年级续写改写蜡烛_500字2016-04-06蜡烛，一种常见的物品，在人们的生活中，就像一粒沙，不会引人注目，可我却对蜡烛产生了一种崇高的敬意。 一天晚上，家里停电了，还有一篇作文和一张试卷在等着我，这黑灯瞎火的，该怎么办啊！我翻箱倒柜，找到一截蜡烛500字作文六年级说明文蒙古族风俗_600字2016-04-06蒙古人生活在草原上，他们的民族是一个历史悠久而富有传奇色彩的民族。 蒙古人的传统服装是阔衫长袍，高领长袖，腰系皮带，脚蹬皮靴。蒙古人的穿着不同季节也是不同的，夏穿单夹袍，色彩鲜艳，冬季则穿羊皮袍，舒适蒙古族风俗600字作文六年级说明文除夕风俗_450字2016-04-06我国有许多传统节日，例：除夕，元宵节，端午节，清明，中秋节 每个节日都有它各自的风俗特色。 让你们跟随我的字迹，领略我国除夕的传统风俗吧。 除夕又称大年夜，除夕夜。 除夕一般在腊月二十九或三十，是农历的最后除夕风俗450字作文六年级说明文蒙古族风俗_600字2016-04-06蒙古人生活在草原上，他们的民族是一个历史悠久而富有传奇色彩的民族。 蒙古人的传统服装是阔衫长袍，高领长袖，腰系皮带，脚蹬皮靴。 蒙古人的穿着不同季节也是不同的，夏穿单夹袍，色彩鲜艳，冬季则穿羊皮袍，舒适暖和。 蒙蒙古族风俗600字作文六年级说明文一路有你_750字2016-04-06告别童年时期的天真幼稚，我们正张开双臂拥抱五彩斑斓的世界。 在成长的道路上，有一种力量一直在鼓励着我，那就是被称为人们的营养面包的书籍。 从小时候牙牙学语的识字书，到幼儿园时读的一本本富有教育意义的故事一路750字作文六年级说明文那达慕大会_500字2016-03-31在一望无极的大草原上，有一个善良的民族。 他们驾着马，唱着歌 那就是蒙古族人一年一度的那达慕大会开始了！ 那达慕 为蒙古语，意为 娱乐、游戏 。举办这个大会，是为表示对丰收的喜悦。 每年的六月初四，一场激烈的那达慕大会500字作文六年级说明文我喜欢的古诗词_400字2016-03-29中华文明源远流长，尤其是那些优秀古诗词更是被后人所传颂。我最喜欢苏轼的《水调歌头》与毛主席的《沁园春 雪》。 《水调歌头》中有一句千古名言：高处不胜寒。越是高的地方，就越冷。 这并非是单纯意义上地冷，而是。 7. 材料作文是啥,扩写 材料作文，指的是文字材料作文。就是出题者给出一份文字材料，要求根据材料或针对材料进行作文。 材料作文的题型特点是： ①题目有文字材料。 ②要求考生依材料作文，或改写材料，或续写材料，或扩写材料，或根据材料写读后感，或针对材料中的“现象”写短评，考查的角度多种多样。 ③“题”的变化形式多样，可以是命题，可以是自由命题；可以是半命题，也可以是无命题（如要求给给材料的人写信），其中以给一段材料、一个命题的为最多。也有以中考卷中的阅读材料为考场作文材料进行命题的。 ④文体比较单一，或记叙，或议论，或说明，“不限文体”的写作要求很少出现。 材料作文考查读写结合能力，考生要阅读、分析、提炼、联想、表达，才能完成写作任务。从考试角度看，由于它能极好地避开师生的猜题押题，又能让所有考生有据而述，有的而议，有感而发，所以是一种优秀的题型，但现在开始受到冷落了。 材料作文写法指导 一、首先要“读”： ①读文题。要研读文题，明确考试范围，了解写作要求。 ②读材料。粗知材料内容，初步理解含义，以做到心中有底。 二、其次要“析”： 析读材料是必不可少的一步，这个过程需要认真地咀嚼、品味、联想、提炼。 由于“析材料”是材料作文的关键性的一环，所以可运用如下的读法： ①发现法。主要用于意义显豁、中心明确的材料。发现的目标，一是材料的中心句，二是文题中关于中心的提示，三是材料中关于中心的提示。发现了这些内容，就找到了据以立意的突破口。 ②设想法。主要用于有头无尾或有尾无头的材料，如续写的材料。设想的内容，或是与材料合理衔接的情节，或是与材料合理衔接的论述。设想的过程就是思维的发散，所以要注意发散的合理性。 ③归纳法。主要用于意义明晰，但既无中心句，也无提示句的一则或多则材料，归纳出其中心意思，立意便有了立足之处。 ④提炼法。主要用于含义对立的对照型材料。从正反对比中、矛盾对立中、正误相对中提炼出材料所要表达出的意图，以作立意的依据。 ⑤撷取法。主要用于多段型的材料，从一系列彼此并存的材料中撷取文题所需要的部分内容，并据此清理写作的线索。 ⑥揣摩法。主要用于喻义型、寓义型、象征型的材料，在反复体味、比较之中品评出材料的喻义、哲理、观点等，然后据此形成自己的观点。 8. 小学四年级语文材料作文怎么写 根据提供书面材料作文时，要注意三点： 一、认真审题，明确要求。 二、紧扣主题，决定取舍。 三、活跃思路，发挥想象。 （一）缩写 注意：①不能改变原文的中心思想和体裁，甚至连人称也不能变。②不能改变原文的记叙顺序和主要内容，保留主干。 ③概括复杂的内容要全面，语言要简明扼要。④改后的短文要衔接过渡自然，首尾连贯。⑤合理安排各部分之间的大致比例。 （二）扩写 注意：①不能改变原文的中心思想、体裁、人称、叙事方法和顺序。②不能改变原文中的主要人物和事件。 ③扩充的内容只能根据原文情节合理地发展，不能任意增加。 （三）改写 改写，就是改变原文的体裁与人称、结构及语言等，写出与原文形式不同的文章。一是改变体裁。把原文从一种体裁改写成另一种体裁。二是改变人称。常见的是把第一人称改为第三人称，或把第三人称改变第一人称，内容不作变动。 （四）续写 注意：①续写时一定要认真阅读原文，弄清原文所写事件的时间、地点、人物和事件的起因、经过、结果。 ②要根据题目要求，大胆想象。③不能改变原文的体裁，续写中可以增添次要人物，但主要人物不能改变。 ④续写部分的语言特点和风格要尽量与原文保持一致。 （五）看图作文第一，看单幅图作文。第二，看多幅图作文。看图作文的一般步骤是：看、说、写。

小品题目

“好呀”造句示例如下：1、如果时光倒退三十年，让我又回到那快乐的童年，该多好呀！2、他们永远向着阳光，不懈的追求光明，是多么好呀!因此他们每天才过得充实而富有阳光，我为你骄傲！3、它们很开心地彼此打着招呼“你好呀”、“你好呀”。4、我们现在生活真好呀！5、我这番话虽然刺耳，但是良药苦口，都是为你好呀！6、我刚走到一片树阴下，便下起了雨。你好呀，雨点妹妹！你是多么可爱！7、话说的好呀：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意。8、你要是会中文改有多好呀，这样我就不用为了语言的问题发牢骚了。9、“好呀”解释是优点多的，使人满意的，用来表示合宜、妥当。用在动词前，表示使人满意的性质在哪方面。

我的祖国，历史悠久，资源丰富。是无数的叔叔阿姨用他们的生命才换来我们今天的幸福生活。所以我们在珍惜幸福生活的同时，也要热爱自己的国家。 爱国对我们小学生来说，是一个清晰而又朦胧的概念，似懂非懂，我们只知道在口头上说爱国，而在实际行动中却不大明白怎么做。认为爱国就是要为祖国付出，看了一些关于爱国的文章后，我想大家和我一样明白：其实在每一件小事上，我们都可以去体会爱国。我们要懂得为集体作贡献，为班级付出。这样我们会享受到集体班级得到你的贡献日益强大时的幸福。在身边的小事中，我们体会到了爱集体，爱班级，自然也体会到了爱国。作为小学生，我们的爱国就是要从身边的小事做起，爱老师，爱同学，爱班级，爱公物… …另外，还要爱学习！因为只有好好学习，将来长大了才能报效祖国，才能做祖国的栋梁之材为祖国作贡献，使我们的国家变得更加强大，免受外国的侵犯！ 啊，让我们一起努力，好好学习文化知识，长大了为四化建设做出我们应有的贡献吧！

1. 四年级语文抓注痛点写篇作文怎样去写 按事情发展次序写事 1、围绕一个意思去写，要把步骤交待明确。 2、可以运用“先、然后、接下来、最后”等关联词语。 3、还可以抓细节、抓动作使文章更活泼。 按方位的变更写景 1、我们看到的景物不是静止不动的一个画面，没有一个单纯的景物，我们要注意方位的变更要交待明确。 2、写各处的景物要抓住特色。 3、注意详略得当。 动静结合写植物 1、文中不但要有静态描写，还要有动态的陪衬，这样形象才活泼。 2、运用适当的形容词，如：ABB、ABAB、AABB式。 3、运用适当的数量词，如：一根根、一朵朵、一条条等。 抓住特色写动物 1、描写动物要抓住它的特色。使人一眼就能看到其非他物。 2、描写动物的外形要按次序。 3、可以运用比方、拟人的写作手段。 2. 痛点作文400字 岁月镌刻着光芒，也记录着“痛点”。 我们不能否认，在这个光怪陆离的社会中，美与丑 *** 裸地存在着，善与恶并驾齐驱着，即使正能量在无限地放大发酵，也不能忽视“痛点”的存在。“青岛天价大虾”轰动一时，拷问着无良商贩的道德底线，做人的基本诚信抛之脑后，引得哗然一片满目疮痍；“被打的女司机”揭露了“路怒族”的恶劣影响，仅以自我为中心，一时暴怒斗气，后果则是不堪设想；“离谱”的“捞尸费”，更是匪夷所思的惊天长叹，冰冷的尸体前漫天要价，良知何在？道德何从？还有，明星圈的“涉毒案”不时发生，公众视野之中岂不能“洁身自好”，岂不是“毁三观”之举？还有四川攀枝花市“过剩爱心”的捐赠，都令我们深刻反思，即使“爱心爆棚”，也不能成为“尴尬的负担”。 当这些负面新闻灼伤我们心灵的时候，我们既不能沉浸于媒体的炒作看点，更不能沦陷于麻木的看客心理，找到最酸楚的“痛”，找到最致命的“殇”，才能在步履维艰的途中轻装上阵，蜂拥上前。 3. 成长的痛点作文201字 从那一刻开始就从现在变成了过去与历史，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼；如一朵朵漫天飞舞的蒲公英，尽显其招摇之态，新的一年已经到来， 我怀着期盼、在乎、害怕.这一年如一日啊就在这一瞬间一幅幅 画面出现在我的脑海中：运动会，毕业，建队……仿佛就发生在昨天一样，我不禁鼻子一酸，黯然落泪. 在上一年 若要用一个词来形容一下，那五彩缤纷就在合适不过了，虽然没有什么大型活动，但是我正好赶上小升初，所以我也是酸甜苦辣（毒），喜怒哀都尝过了. 酸：在小升初大家最后都有了自己的中学，都各奔东西，在分离的时候，谁能不心酸，况且在小学在一起共处了六年啊. 喜：酸归酸，不过我幸运的派到了xx中学，而昔日的xx中学与xx合并，教育方法和理念，就连校长，一些老师都是xx的，那不就等于上xx吗？谁心里不高兴？ 苦：喜归喜，可是刚来到学校的第一个星期我们竟然是可怕的常规训练：军姿，转法……还有刚升入初中十分不适应，甚至有时连吃饭都能忘，学习一落千丈（还好我后来追回来了）. 辣（毒）：苦归苦，还有更狠的 就是在于常规训练的夏天烈日炎炎的太阳的那种毒和辣. 甜：苦归苦，不过锻炼锻炼，强身健体还是有点甜头的. 4. 成长的痛点作文201字 从那一刻开始就从现在变成了过去与历史，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼；如一朵朵漫天飞舞的蒲公英，尽显其招摇之态，新的一年已经到来， 我怀着期盼、在乎、害怕.这一年如一日啊就在这一瞬间一幅幅 画面出现在我的脑海中：运动会，毕业，建队……仿佛就发生在昨天一样，我不禁鼻子一酸，黯然落泪.在上一年 若要用一个词来形容一下，那五彩缤纷就在合适不过了，虽然没有什么大型活动，但是我正好赶上小升初，所以我也是酸甜苦辣（毒），喜怒哀都尝过了.酸：在小升初大家最后都有了自己的中学，都各奔东西，在分离的时候，谁能不心酸，况且在小学在一起共处了六年啊.喜：酸归酸，不过我幸运的派到了xx中学，而昔日的xx中学与xx合并，教育方法和理念，就连校长，一些老师都是xx的，那不就等于上xx吗？谁心里不高兴？苦：喜归喜，可是刚来到学校的第一个星期我们竟然是可怕的常规训练：军姿，转法……还有刚升入初中十分不适应，甚至有时连吃饭都能忘，学习一落千丈（还好我后来追回来了）.辣（毒）：苦归苦，还有更狠的 就是在于常规训练的夏天烈日炎炎的太阳的那种毒和辣. 甜：苦归苦，不过锻炼锻炼，强身健体还是有点甜头的。 5. 为什么现在的学生写作文困难 小学生为什么会出现写作文苦难？在与小学生不断的接触过程中我发现，写作文困难的原因是一个综合的因素造成的。并是不一下子就可以解决的问题，它关系到一个长期教育和培养的问题。因为，写作文运用到的是一个孩子综合的能力。在实际的培训中，我看到小学生写作文的困难有：1、思考困难（不知道从哪里开始想，就出现了拖拉、磨蹭、小动作多的现象）。 2、动笔困难（不知道从哪个字开始写） 3、书写困难（开始写作文了，心里很不情愿要写那么多字，怕写的多、怕累）。 4、词汇匮乏（经常遇到不会写的字、词，为了省事，不查字典，立即改用别的字、词代替，同时也改变了原来他想表达的意思，这就出现了作文中词不达意和写跑题的现象）。 小学生写作文难，是一个综合问题出问题的表现，是写作基本功、家长教育、学校教育、心理学教育的综合问题的集中表现。要想提高小学生写作文的问题，决不可贪图省事，是要在小学生的综合能力培养上下一番功夫的。在这里，我想具体分析一下，提高小学生写作文能力，必须提高小学生的哪些写作基本功： 一、提高小学生的观察事物规律和变化的能力 小学生写作文，他的所有素材都应该来源于小学生的生活和学习环境，如果从小养成了喜欢观察良好习惯，那么，在写作文的时候，才有可能很容易的就找到了写作题材。写作内容也就丰富生动了。可是，现在很多的家长、甚至语文老师，平时忽略了引导学生观察生活、学习的人和事，不少学生对身边发生的人和事麻木不仁，总是视而不见、听而不闻，没有形成良好的观察能力，所以，写作文的时候自然是不知道些什么好，也不知道从何下笔，我看着他们手拿着铅笔，目光呆滞的坐在那里的样子，看我他们的这些表现，我真是替他们难受。 如何加强小学生的观察能训练能？那就需要家长和老师的耐心和细心配合和引导，做好以下几个方面的工作： 1、树立小学生有意识观察事物的意识。 家长或者老师，根据季节的变化、或者天气的变化，要求小学生经常去观察周围的人物、环境，发现一些变化，说给同学或家长听，树立小学生强烈的观察意识。 2、逐步引导和培养小学生观察事物习良好的惯。 (1) 经常让小学生把自己观察到的事物变化说给朋友听，家长或者老师，也把自己发现的事物变化说给小学生听。逐步培养小学生观察事物的良好习惯，和激发小学生主动观察事物的兴趣。 (2) 观察图片或图像的变化，找出相同于不同，并用语言讲出来。（或者写出来） (3) 阅读文字或数字，找出规律或变化。 3、培养小学生用文字写出自己观察到事物的变化。 鼓励小学生每天把自己看到的事或（情、景、物）写一篇简单的日记，培养坚持观察事物的良好习惯，同时培养书写能力和对书写的兴趣。 (4)如何才能做到观察的好呢？ 全面看，要从事物的整体入手观察，找到事物之间的联系进行比较。 ③抓关键，找到比较重要的相同点和不同点全面、有序、简练的记忆、描述。 二、提高小学生的观察比较事物相同与不同的能力 小学生写作困难，还有一个原因就是小学生对两个或者多个事物的比较能力差，他们找不出两个或者多个事物的相同点和不同点，所以，写不出来变化的内容。比较不出来事物的相同点和不同点，其实还是因为观察的不全面。如何提高小学生的比较能力呢？ (1)引导小学生全面看、仔细观察，分析两个具体物件有那几个方面可以做比较，找出事物与事物之间的共同点和不同点。让学生先找到它们的相同点，再找它们的不同点，然后抓住重点，有序说出来它们的相同与不同，再写出来它们相同与不同。（你看，这个学生就在说这两个几何体的相同点是色同形同材不同。 (2)引导小学生仔细观察两个或多个图片，让找出引导小学生仔细观察，然后抓住重点，先有序的说出它们的相同与不同，然后再用文字写出来它们相同与不同。 (3)引导小学生仔细阅读两段文字，比较出这两段文字的相同与不同在哪里，然后抓住重点，用文字有序写出来它们的相同与不同。 (4)让小学生找出在生活环境中，同时包含有相同点和不同点事或物，然后抓住重点，用语言有序说出来他们的相同与不同，再用文字写出他们的相同与不同。 6. 如何让小学生乐于写作文 小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力。 写作是学生语文能力的综合反映，是衡量学生语文水平高低的重要标志。但是，当前小学生大多一提到作文就头疼，写上一篇作文憋上半天才能完成，写作文的兴趣更无从谈起，我们老师也经常叹息现在的学生写出来的作文干巴巴的，没有灵气。 这很大程度上是因为作文与生活脱节，文章是学生为了完成任务硬“挤”出来的，而不是为了表达和交流的需要从心里自然流出来的缘故。怎样才能激活学生的思维，让学生乐于动笔呢？下面谈几点体会。 一、让学生成为生活中的有心人 文章是社会生活的反映。学生作文就是要让学生把看到的、听到的、想到的、有意义的内容用文字表达出来。 按理说学生每天的生活都很丰富，可为什么一到写作文就急得找不到内容可写，或三言两语就交待完了呢？因为他们大多不曾用心去感受，没养成留心周围事物的好习惯。观察是学生获得作文材料的主要来源，也是写好作文的基础和前提。 为了让学生学会观察，教师应该成为一个触觉敏锐的有心人，能够捕捉住学生生活中的毫点，抓住生活点滴，有目的地组织他们观察，有意识地帮助他们积累作文素材。做完早操，我们可以建议学生观察天空中的云朵、颜色和形状；中秋佳节来临，让学生记录下前后几天月亮的变化；劳动课时，可以让学生留心热火朝天的场面；体育课后，让学生描述自己又热又渴的感受……教师还可以经常带学生玩耍：在灿烂的阳光下领着学生在操场上吹肥皂泡泡，郊游时组织学生野炊、烧烤、放风筝等等。 一边玩一边引导学生说出自己的做法、想法、心情、体验，让他们在娱乐中不知不觉地提高观察能力、口头表达能力、想象能力、创造能力。此外，教师可以利用短暂的时间与学生谈天说地。 这样既沟通了教师与学生、学生与学生之间的感情，又能使大家在轻松愉快的氛围中获取许多信息。有了亲身体会，积累了材料，学生写起作文来就会得心应手。 二、激发学生的作文兴趣 学生怕写作文，觉得写作文麻烦的原因，主要是因为学生对写作文缺乏兴趣，把作文看作一种包袱。兴趣是前提，学生写作文的兴趣一旦被激发，就不会感到写作文的压力。 要让学生对作文有兴趣，教师首先要尽量淡化作文课的概念，把作文课上得有趣，尽可能贴近学生生活、心理，同时要创造良好的写作环境，以提高学生的写作兴趣，减低畏难情绪。如要写看图作文，可以引导学生对画面进行想象，然后让学生把按画面意思进行表演，这样，静止的画面就变成了形象的现实，可以让学生留下深刻的印象，发挥更加丰富的想象作文了。 在教学过程中，我们还可以结合实际开展各种有意义的活动进行作文教学，让学生尽情地玩玩、看看、说说，相机指导写作。这样，一方面减轻了学生对写作的心理压力，另一方面丰富了学生的学习生活，使其作文言之有物。 如我曾让学生写一次有意义的活动，我在教室组织了一次扳手劲活动，首先提出观察要求，让学生带着任务去活动，在活动中动手、动脑，在活动过程中引导学生观察，活动后即让学生说一说活动的经过、感受，然后动笔写下活动的场面、热烈的气氛、人物的心理活动、动作神情等。之后，我又引导学生发散思维，用同样的方法写其他如篮球赛、拔河比赛等活动。 这样宜教于乐的作文课，学生作文就有内容可写，掌握写作方法，也使学生的作文在轻松愉快中完成，作文课变得有趣，对学生有吸引力，使学生有想上作文课的愿望，激发学生的兴趣。 三、让学生在鼓励中树立自信 成人尚且喜欢别人的赞扬，孩子更是如此。 在作文教学中，特别是在作文评价中，要多鼓励学生，让学生有成就感，使学生获得成功的喜悦。一是创设机会，让学生尝到成功的喜悦。 不同的学生在作文过程中暴露出来的薄弱环节是各不相同的。有的学生错别字教多，有的学生标点使用不当，有的学生中心不够明确，有的学生语言组织能力欠佳……针对学生的不同情况，我为他们制订不同的达标要求。 尤其是一些作文水平欠佳的学生，要使他们的作文能力得到全面的提高，不是一朝一夕的事情。在教学过程中，我有意识地降低难度，让学生在一段时间内争取达到某一项要求。 这样，易于使学生获得成功的体验，增强学生的作文自信心。二是改革评改方法，善于发现“闪光点”。 改变以往评改作文时的求全责备，善于发现“闪光点”。在教学中，我注意发掘学生的好作文，在课堂上宣读，分析，引导学生赏析。 有时把它张贴在教室里，有时介绍给同学看。有的学生的作文从整体看不是佳作，但有个别段落写得不错，有的是外貌描写特别传神，有的选材令人耳目一新，有的重点段写得具体生动，有的开头、结尾别具一格等。 我也把它精选出来，特别向同学们推荐，多加赞赏，引导学生共同品味。 四、引导学生读写结合，以读助写 读写结合，善于积累，是写好作文的根本。 阅读是学生积累写作素材的一个最重要的途径，阅读能力的提高必定有助于作文能力的提高。所以，作文教学要与阅读教学紧密结合，加强写法指导。 教师可以通过赏析优美句、段，体会写法后让学生仿写；可以通过绘声绘色的朗读激发学生的学。 7. 三年级小学生写作文废话太多不讲重点,写起来又很拖拉,一篇作文 呵呵，别生气。 看的书多不等于作文好，当然开卷有益，平常不看书的孩子作文更糟糕。第一，孩子年龄小，平常所看的书中的好词好句没有记到脑子里，解决办法：你和孩子同一时间段看同一本书，白天孩子上学你就看，晚上孩子再看，等都看完后，你和孩子交流看这本书的感受，你们互相提问对方，通过看这本书，你记住了什么，主人公是怎样的一个人，具有什么样的品质等等。 第二，孩子作文时，规定时间完成，不能存在五六个小时的说法，在校考试时间是固定的，一份试卷包括基础知识和作文两部分，时间总共不过80分钟，你可以告诉孩子，如果规定时间完不成就不用再写了。第三，三年级孩子的作文水平有限，总分总的模式比较适合他们，不能要求太高。 最后，祝你的孩子学习进步。

底线一：看不准的人，也不要轻易得罪。不善做人，总容易得罪一些人，而得罪一些人，就会给自己留下大大小小的一堆障碍物。这是许多人最苦恼的事。但是如果你精于观察，不以一时难受为难受，而是多以“和”字为上，就会为自己谋得最佳的取胜点。轻易得罪人是做人之大忌，人不得罪，才是做人的成功底线。　　 底线二：别总想与人较劲是智举。有些人总喜欢摆出架势与人争高低，仿佛嘴上胜人一筹，就把对手赢得一个稀里哗啦。其实，这是莽人所为，也是一种成不了大器的十足表现。真正善于做人者，总是以避开与人较劲为上上策，这样一则护住了别人的面子，二则稳住了自己的情绪。因此，这条底线则绝对不能丢掉的。 　　底线三：走走看看，看看走走，就可不跌倒。做人不是一件简单的如同吃吃喝喝的事，而是蕴藏着各种判断的方法和走路的策略。这就是说走得稳，必须先看得准，才可能不跌倒。为什么有很多人容易跌倒在自己的人生路上，大概不知道这条做人底线的重要性，而是只知道冲、冲、冲。 　　底线四：必要时学会绕上几个圈。世上之事，有时乱如麻，而且绝大多数时候让你理不出头绪。因此“直来直去”的方法是万万不行的。你必须开动脑筋，学会多绕几个圈子，用“迂回曲折”之法逼近你的目的地。做人需要这条底线，以防硬撞到南墙上。 　　底线五：想大问题，弃小问题，才能成大事。你一生渴求的事情有大有小，同样，在你的周围也会存在大小不同的事情——有的让你心烦，有的让你冒火。你所要持守的做人底线则是“想大问题，弃小问题”，才能不会因小失大，从而干扰自己心中的“成功地图”。 　　底线六：你有一堆聪明，我有十分智略。人人都自以为聪明，但不一定人人都有内在的智略。智略可以战胜小聪明，更可以打败假聪明。善于做人者的底线是：失去外在的聪明，激发脑中的智略。即使遭遇十万火急之事，也必须用脑子“过滤”难题，找到真正的应对之策。 　　底线七：力戒染上是非，否则劳心伤神。是非如同一团浆糊，能缠绕你的手指，甚至折磨你的身心。有些人总是在是非圈中摸爬滚打，殊不知最后被累得筋疲力尽，还是一事无成。所以“力戒染上是非”，是做人轻松的一条不可或缺的底线。 　　底线八：办事“点到为止”胜过“死缠烂打”。 做人绝对离不开办事，而办事不是只动手脚不动脑子，应当在大小关键处都有几套真功夫，做到“点到为止”，千万不可在力所不及的事情上“死缠烂打”，否则打烂的只是自己，这条底线绝对可以让你出小力气办大事。 　　底线九：一生最可悲的是失去“自我角色” 。人生之悲，不在于每天为自己的目标缓慢前行，而在于失去“自我角色”——不能靠自己的能力改变自己！所以世上总有那么多怯弱者挤在一起唉声叹气，怨天尤人。其实，做人始于从自我能力开始，逐步强化自己在社会上行走的本领。没有这条底线作保证，即使天上掉下再好的馅饼，也会在你手上发霉。 　　底线十：最大的泄气是自己无心冲击人生。做人之道，千头万绪，但是向自己的“人生线”冲击，则是你奔腾的必选方向。泄气都爱说：“我就是这个命！”因此成为弱者；冲击者总说：“我不信我就这个样！”因此成为强者。是示弱，还是求强，是关系到你做一个什么样的人的人生底线。 　　底线十一：失去行动，你的一生都会彻底废掉。有些人天天美言满口——漂亮的话可以摞成几米高，但就是看不到实际行动。这种人的做人法则可称之为“大论人”。相反，做人与做事合而为一，不断地用行动证明自己究竟能干什么，就可以赢得人生的胜局。这是一条直接导致成败的底线。 　　底线十二：打动上司的心胜于贴近上司的身。做人难免与上司接触、交往，因此与上司的沟通成为做人不可回避的必修课。有些人喜欢用“献”的方式讨好上司，误认为这一招最管用，其实，这是最不可行的，也是不能摆到桌面上的小技巧。真正善于做人者，是以能力打动上司，以关心赢得上司，这才是在工作中做人成功的一条可靠并长久的底线。 　　底线十三：善于把心理重心转移到别人身上。做人切忌充老大，自以为是，总觉得自己比别人高一截，而是应当学会以谦虚的心态多与人交往，从这些“关系”中多赢得几个知心人。做人只有学会转移“只顾己不顾人”的心理重心，多在别人身上学智慧、学本事，才能让自己做成一等人。这条底线决定你是平凡还是卓越。 　　底线十四：眼光犀利，把好说话这一关。一个人眼光不犀利，就会在说话时不分对象，容易口误，甚至还会闹得双方翻脸分手。这样的例子，并不少见，有很多有为此伤透脑筋。其实，说话之所以对人人都重要，正因为它是一门艺术，是一个人眼力、智力的综合表现。把不好说话这一关，你就难以做好人、做成事。 　　底线十五：做生意人必须精通赚钱之道 。“路漫漫其修远，我们不能没有钱”，这是基本的生存之道。钱，当然是多多益善，于是“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”。但加入经商滚滚洪流并希冀有所作为的人也随之而来了苦恼：如何做生意人“如何巧用理财之法？不解决这两个问题，当然就无法找到赚钱之道。

1.曾几何时,在众说缤纷中彷徨,找不到前进的方向；曾几何时.在众人得只语片言中迷茫,却一双飞离困惑得翅膀；曾几何时.没有选择坚定抑或听取得胆量.心中少一片照亮前路得阳光.生命的底线正在自身不妥协的灵魂中向各自的方向无限地延伸,没有尽头.令人肃然.是否能在这一切都茫然失措之时,超越生命的底线奔向心中的圣地,我能吗?是那个“采菊东篱下,悠然见南山”的隐士吗?是那个“但识琴中趣,何劳弦上声”的雅人吗?是那个“戴月荷锄归”的农夫吗?是的,是他,享誉文坛五百年的陶渊明,不愿“为五斗米折腰”不愿冲破心中的底线,更不愿与官场中的贪官同流合污.陶渊明心中的底线处在是否置身与黑暗的官场和享受山水田园之乐之间,隐士选择了后者,他不会超越心中的底线,他超然洒脱,置身与底线之内的高洁,清明的世界,他拒绝底线之外黑暗,污浊的官场,写出了心中的圣地桃花源.生命的底线在无限地延伸,我感到茫然,在众说缤纷之中失去了方向感.一次次的挫折早已使我遍体鳞伤,疲惫不堪,生命的最后一道底线将要崩溃,每次失败后燃烧的希望之火总被无情的大雨浇灭,心灵深处的那一道底线早已河水泛滥,随时都会决堤,但我依然坚守着最后一丝希望,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白,在遭遇仕途宦达之际,他并没有冲破心中最后的底线,他并没有就此消沉,“长安市上酒家眠”,他保留着心中的最后底线,选择了与山林为伴,超然外物.于此,我更不能让心中最后的底线崩溃,生命中不如意事十常八九,我们要坚守生命的底线到最后一刻.生活本身并不平静,有失意的雨,恼人的风,忧伤的霞,在生命底线的面前高洁,廉明,还是像李白般笑看人生百般挫折,选择生命底线之内的坚韧.在生命的长河中,我们每个人都是一颗放射光芒的星星,没有理由自卑,生命底线的另外一端是快乐,是忧伤,是成功,是失败,就看你是否坚守心中的信念,我们决不能超越心中的底线,让我们处于心中底线之内谱写辉煌的生命篇章.2.总有一条看不见的线,守护着我们心底那一片干净明亮的地方.　　 当选择不期而至,当迷茫大军压境,我们的内心总是会刮起胆怯的浪.然而有幸,我们的心灵仍然拥有底线,它终将如耀日跳跃出海面,镇住惊惧,指引我们光明的前路.　　 那是我们珍贵而不可舍弃的底线.　　 世俗总如漫天烟尘,你想躲,你想逃,然而两袖一拂,它仍将扑面而来.只有守住高洁内心的底线,绮丽的红莲才将出淤泥而不染.　　 节操的底线,助人驱走世俗.请倾听那《广陵散》的绕梁余音,那正是竹林七贤之首的嵇康在刑台上誓死也要守护的底线.请一睹水中皎洁月光的迷离拥抱,只因它寄托着“青莲居士”李太白作为谪仙的弥留强音.一生清誉的底线,在这一瞬令他们名垂千古.　　 艰苦岁月,是什么牵引着无数志士“匹夫有责”的热血?是那根深埋于民族血脉中,“毕竟还我万夫雄”的底线.　　 爱国的底线,给人无匹勇气.当梅兰芳受邀为日寇表演戏曲,当齐白石被引为敌人挥墨作画时,他们,作为柔弱的文艺工作者,何以拿出勇气来回绝?那是因为爱国的底线在这一刻觉醒,帮助他们在屈服与抗争间作了一回勇敢的选择.　　 底线终究是神圣的,但如果你当真丢弃了他,在当代,你会如何?那时你将失去道德,成为行尸走肉.　　 道德的底线,使人拒绝冷漠.在车轮下辗过的佛山小女孩小悦悦,将怎样质疑那12双视而不见的路人之眼?那一刻,终于是清洁工的道德,挽救了这一民族正在衰亡的道德底线.可感,可叹,那丢弃底线的路人；可敬,可佩,那拾起底线的劳动者!　　 人生毕竟“去日苦多”,当时间流逝,你最终唯一光亮如新的,伴随一生的,只有你内心那重如千钧的底线啊!　　 是啊,朋友,我们能听见内心深处的光芒在对我们呐喊.请响应它的召唤,那是你珍贵而永远不可舍弃的底线,是你生而为人最大的荣光.希望能帮到你，望采纳。

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1.妈妈平时都很忙，只有节假日才有空。2.小明平时都是在外婆家吃午饭。3.张三平时有空就去钓鱼。4.李四平时喜欢下象棋，有空就找人下棋。5.王五，你平时喜欢干什么？

父爱如山，高大而雄伟；父爱如水，清澈而甘甜；父爱如火，热情而严厉。在我们的生活中，父爱不如母爱伟大，它普通而平常；父爱不如母爱深刻，它浅浅地在生活中印下一道道痕迹；父爱不如母爱美丽，它是撒在生活中的点点滴滴。一天下午，爸爸让我写数学作业。我回到房间，坐下来，并没有拿起笔，而是拿起了三本杂志看了起来。我想：就看一会儿，爸爸不会发现的！于是，我高高兴兴地看了起来，却不知两个小时已经从我指尖溜走了。突然，门开了！“好好！你写多少作业了？”我被这句话吓得从椅子上跳了起来。“你给我过来！不写作业，在这看杂志，你是不是想12点睡觉了！你知不知道马上就要小生初了啊？现在时间多宝贵，你还不好好做题，在这看杂志！到时候你考不好就上航天中学！”爸爸的脸涨得通红，双眼瞪得像铜铃一样大，他又冲我吼道：“你今天必须把这套题做完了！不然你就别吃饭，别睡觉！我让你长点记性，看你以后还敢浪费时间！”说完还恶狠狠地瞪了我一眼，摔门而去。我呆呆地站在那儿，心理想：倒霉！不做完题不能吃饭、睡觉啊！我极不情愿地慢吞吞地写着厚厚的一套题。困倦很快就向我袭来，两个眼皮不停的“打架”，我用手揉啊揉，好不容易才把它们分开，肚子又叽里咕噜地一个劲儿闹革命。哪怕是能喝上一碗粥也好啊！爸爸真冷血真绝情！他就真的忍心看着他的宝贝女儿饿着吗？饿也得忍着！谁让我浪费时间呢！赶紧做题，下回可得抓紧时间啦！过了三个小时，才将题做完。“来，好好！我把饭菜又热了一遍，赶紧吃吧！”爸爸此时变得那么和蔼可亲，“下次别这样了，现在是关键时刻，你就得好好学习，要不然你去哪儿上初中阿？我这也是替你着急！”我抬头望了望爸爸，原来黑色的头发，如今已经白了好几根，原来光洁的额头，如今已有了几道深深的皱纹。我才发现：爸爸为我操劳了太多，已经老了。父爱虽然严厉但充满呵护。爸爸用惩罚的方式，让我知道了应该珍惜时间，规划好学习与生活，谢谢爸爸！

时光飞逝，那一次的段考带给我的警惕与遗憾想忘也忘不了，但那一次的遗憾，让我了解了“勤劳”的重要，那一次的遗憾，让我领悟到坚持不懈的重要，那一次的遗憾，也让我变得更坚强，那一次的遗憾，这里给大家分享一些关于中学生遗憾 初二 作文 600字左右,供大家学习。 中学生遗憾初二作文600字左右1 花开的时候，总会有人默默的流泪;在太阳落下的时候，总会有人静静的叹息;在梦醒的时候总有人努力的回想…… 生命中到底有多少遗憾呢?花，一年开一次，太阳，一天落一次，梦，很少会记得。 似乎还在昨天，大家一起开心得人心的疯玩，今天却已物是人非，是否也应“欲与泪先流?”或许不该。因为人生没有遗憾是不可能的。正所谓“结局越圆满，就越伤感”所以人生有遗憾还是好的。总不会特别伤感。可是我们的泪还是滑落了，伴随着我们的哭声，伤感还是蔓延开了，蔓延……不知道天国的嫁衣是否会从天国的阶梯送去给天使，不知道是不是每个天使都很美丽，不、知道上帝是否会开心……我只知道，她在天国一定要幸福，也一定会很幸福，因为她有我们大家的祝福。 大人们都说，孩子嘛，要经历一些事才会长大。可是，成长的代价似乎太大了。大人们说我们要坚强地面对可是。要怎样坚强?我们毕竟还是孩子。大人们说人生要有些遗憾。老了品位才更美。可是;老的时候品位的美的东西为什么要早早的失去?大人们说，毕竟还是孩子…… 遗憾啊，遗憾。为什么没了你人生就不完美?为什么她成了我生命中的遗憾?为什么我从未因遗憾而快乐?也许遗憾永远是苦的，它不会要记得恨我。因为我很无奈。 遗憾啊，遗憾，为什么花谢时你在。日落是你在，梦醒时你在，就连我们伤心是你都在?上想要陪我们吗?可是，我们都不曾渴望你、这样做，真希望在这些时候你都能悻悻的走开，不给我们留下遗憾。 遗憾，我想我这一生都已无法阻止你的存在。因为她走了，你也在我心中留下了很深的痕迹，甚至可以说是刻骨铭心。 遗憾，我真那你没办法。 中学生遗憾初二作文600字左右2 人的一生难免有浮尘，不会永远如日中天，也不会永远痛苦潦倒，浮尘中彰显磨励，升降中感悟练达，得意时不要骄横姿狂;失意时也莫要自卑沉沦。得到的不一定是幸福，失去的也不一定是痛苦。因为有了遗憾，人生才有值得去回味的东西萦绕于心头;因为有了遗憾，就有了永远也忘不掉的思念与回忆;因为有了遗憾，人世间才会有凄美的 传说 ! 遗憾是一种感人的美丽!遗憾有种感人的力量，有种催人泪下的能量。生活带给我们许多东西，它在我们的人生历程中，留下了一个个贮存这美好记忆的脚印，当人生凄风苦雨浠淋时，浅浅的脚窝里，住满了深深的妙语! 遗憾也是一种破碎的美丽!人上的路上，春暖花开，让人赏心悦目，心旷神怡。但人生的季节不可能总是四季长春，也不可能鲜花永不凋谢;一定会有秋风扫落叶的萧瑟，冰雪狂风肆虐大地的残酷! 遗憾更是一笔财富!它让你在不知不觉间成熟。人生不可能没有遗憾!但人生不能总沉溺于遗憾中。回首中拾起一丝感悟;轻叹中收获一种豁达;遗憾过后，编一束思索的鲜花，把遗憾丰富的内涵和唯美的风韵，用一生去品读，品味! 遗憾是谁也逃避不了的!无论你的日子是白开水一样的无滋无味，还是陈年老酒的浓厚香醇，红尘之无奈;风月之倦怠;刻骨铭心的倾诉;忧郁愁闷的情怀，遗憾都会随着记忆在心底陈酿!并不时泛上几串酸甜苦辣，栓牢的疲惫的双目! 遗憾是你必须去面对的!它不以个人的意志为转移!好好面对所要发生的一切。曾拥有的，不要刻意去忘记;已得到的倍加珍惜;失去的存留于记忆。用好已经拥有的一切，享受属于自己的快乐，淡泊随风飘散的失去! 古人对遗憾的诠释，以诗的语言传千古。天各一方，情深意浓，思念起来到也是遗憾的伤感垂泪;青春不在，颜哀色旧，感叹起来倒也是遗憾的潸然泪下;人生如戏，一旦登场，就得听命于命运导演的指挥，心无旁焉前行!既然当时不肯嫁春风，就不要埋怨秋风把你误;既然走进了轻风，就要和其齐吟;既然与细雨结伴，就要结伴低唱! 有过遗憾，但不后悔! 体会遗憾，感悟人生! 懂的遗憾，极致之美! 中学生遗憾初二作文600字左右3 后来，我总算学会了如何去爱。可是你早已远去消失在人海。后来，终于在眼泪中明白，有写人一旦错过就不再。 懵懂的青春，忙碌的学习就在一次次的考试，一次次的悲喜交加中度过。不曾想过未来的如何，可回忆过去，太多的遗憾历历在目，然而有错过了什么?有位哲学家说过过错并不可怕，可错过却往往让人痛彻心扉。有时也回想某天静静的一个人在他的坟前回想过去，祈祷每一天都能够把握好，不再错过，不再让自己后悔。 也许我还是学不会放开，学不会走进别人的世界，也让别人走不进我的世界。因为我的世界，别人没有理由进入，没有理由破坏，更没有理由干涉。似乎宁愿做那瓶中的妖，只要别人不打开瓶盖，就永远与世隔绝。孤独地在瓶中默默的回忆过去的点点滴滴，舔着自己的伤口，过着只能回忆的日子。也许，有人认为这只是无病呻吟。但并不是所有的人都有过遗憾的过去，不曾体会的人永远都只能昂着头说着别人的伤口。其实那只是为了掩饰自己的慌张，隐藏自己的无知罢了。 有时，听着秋微的《城市 日记 》，关上灯，默默地在这寂静的夜晚里，放着一杯白开水，伴着点点月光而享受着这特有的美妙。难道，真的应该放弃吗?曾经我以为我自己会后悔，但却仍坚持到现在，哪怕环境的逼迫，哪怕多人的劝戒，哪怕多年的期盼皆灰飞湮灭。心碎的声音，有多少人听过，又有多少人能够承受。 翻动过去的记忆，发现自己走过的足迹，每一步都是自己，每一步都是错过、遗憾的美丽。 如果真的有第8号当铺的话，我又会那什么交换曾经所错过的美好呢?我的友情、亲情、还是爱情?我的寿命、运气、还是才能?不知道，真的!也许我并不需要那么多的寿命，用几年的寿命换回曾经的美好，真的只想无怨无悔。但，这只是幻想，因为根本就不存在地8号当铺，那只是人们的一种想象和寄托，就像我相信，我的守护天使会陪我孤寂，陪我落泪，陪着我过每一个没有太阳的日子。 拖着早已伤痕累累的断翅，飞舞在蓝天下，当断翅与泥土相吻的那一瞬间，只需等待下一次的灰飞湮灭，等待那永恒的信念。 中学生遗憾初二作文600字左右4 鲜花常常深感遗憾：我有着多变而娇美的脸庞，可为何总躲不过风雨雷电的打击?为何我的生命如此脆弱? 草儿常常深感遗憾：我有着顽强的生命力，我有充满希望的翠绿，可为何我是如此矮小?常常被当作花儿的陪衬? 无可厚非，遗憾像一个伴随着人一生成长的影子，从咿呀学语的孩童到白发苍苍的老年，遗憾就像串起零散珍珠的绳索，贯穿着喜怒哀乐和生命的始终…… 我释怀遗憾，人的生命五彩斑斓，如果仅仅充斥着酸甜苦辣的滋味，那生命就会像一杯乳白色、没放调料的咖啡，尽管颜色纯白，但也不免有些单调。 古往今来，人们似乎力求不让自己的生命中有些许遗憾，尽力使自己完美，然而古今中外，在历史这条悠久的长河中，每个人却都伴随着遗憾，哪怕是名人：贝多芬这位杰出的音乐家，在他的一生中，创作出了无数着名的协奏曲，但遗憾的是，当这位音乐家的事业达到巅峰时，他却丧失了听力!这对于一位音乐家来说是何等的悲惨的命运?秦始皇统一全国，是何等的伟大，但遗憾的是，由于秦王的残暴统治，最终不免落个惨败的下场…… 是的，遗憾就像毒药般令人难受，所以每个人都想避免。但退一步想，遗憾又何尝不会偶尔展开它那双美丽的翅膀?遗憾又何尝不是一种催人上进的药剂?贝多芬并没有因为耳朵失聪而失去对生活的热情，相反，是遗憾鼓舞了他，才使得《命运交响曲》诞生于世;正因为秦王朝的遗憾，才使得后世君王明白“苛政猛于虎也”、应体恤百姓的道理…… 不知不觉，时间的潮流将我带进了16岁的殿堂，我遗憾，自己悄然间度过了16年;然而我更庆幸，自己拥有在16年中所有遗憾交给我的道理…… 所有的苦痛都已成为过去，所有的遗憾也无法再挽回，如今该做的只有度过每一个日子，不让曾经的遗憾重演。 遗憾就像是一把双刃剑，聪明的人能正确掌握它，而那些试图躲避它的人，则会带来一种损失…… 中学生遗憾初二作文600字左右5 我们每个人都会留有一些遗憾，而遗憾怎么也改变不了，更回不去去弥补，甚至会让我们悔恨一生，我人生的遗憾是没有见我爷爷最后一面。 在我七年级上册期末考试前一个星期，我失去了我最亲近的人――爷爷。在爷爷去世的那天晚上，我的头一直发疼，也许这个头疼是一个警示吧，可是在那天我完全没有想到会有这样的事情发生，完全出乎我的意料。 等到我周末回家时，只看到一个冰冷的黑白照片和一口棺材。当我走进家门，我心里无比的痛苦，特别想哭，但是我也很害怕，这种交杂的心情是谁能体会的吗? 在那几天我一直处于害怕的状态，更不敢多想。这时候，考试还没有开始，就经历了这种事，我真不知道该怎么办了。 在学校的最后一星期，也就是在期末考试的那周，我在不断地告诉自己，不要乱想，好好考试，不断的压抑自己的情绪。 考完后，就到了爷爷下葬的时候了，我自己在别人面前表现的很好，无所谓，但是，很多时候就在某个黑暗的角落偷偷的哭泣，因为我的心里比谁都难过。在祭奠爷爷的时候，我听到妈妈说了一句话，“她爷爷老的时候她没在家，火化的时候也没在家”是啊，这个人不就是我吗?这么一想，我连爷爷的最后一面都没有见到，也许周日去上学时是我见爷爷的最后一面吧。最后一面都没来得及见，这是我人生中的遗憾。 人生中有太多太多的未知，但是我想说，且行且珍惜，不要让自己的人生留下遗憾，不要让自己后悔。 中学生遗憾初二作文600字左右相关 文章 ： ★ 描写遗憾作文600字5篇 ★ 七年级遗憾作文600字 ★ 关于遗憾为话题600字作文 ★ 中学生初二奋斗话题作文600字左右 ★ 六年级话题作文遗憾600字 ★ 六年级遗憾的作文600字 ★ 中学生失败初一作文600字左右 ★ 中学生初二理想作文600字左右 ★ 中学生初二满分作文奋斗600字左右

是的，遗憾就像毒药般令人难受，所以每个人都想避免。但退一步想，遗憾又何尝不会偶尔展开它那双美丽的翅膀?遗憾又何尝不是一种催人上进的药剂?贝多芬并没有因为耳朵失聪而失去对生活的热情，这里给大家分享一些关于中学生 初二 作文 遗憾600字左右,供大家学习。 中学生初二作文遗憾600字左右1 即使做不了夜空中又大又圆的月亮，也要做一颗亮晶晶、闪闪发光的小星星;即使走不了狭窄的小路，也要一步一步，脚踏实地的走好大路上的每一步;即使成不了最出色的人，也要努力做到，不留遗憾。 有时候，我们总是模仿优秀的Ta，想成为一样出色的人。但是我们每个人从一出生，都是独一无二的。可是很多人，活着活着就成了别人的盗版，那一模一样的两个人，这个世界上是不需要的。生活中有很多事情会影响我们的心情，也许别人一句发自内心的赞美，就能使我们开心上半个月。别人背后一句闲言碎语，就会影响到我们并且我们会为之改变。可是我想说：我们永远都是活给自己看的，总是在乎别人的指指点点干什么，做好自己，就够了! “我们要活出精彩，活出属于自己的一片天”这句话一直萦绕在我的心头，小学时常常把这句话挂在嘴边，但并没有深刻的理解到这句话的含义。也许像我们说的那样：只是 说说 罢了!想让每个人都成为最棒的，的，最厉害的人，还要受他人仰慕，这根本是很难实现的!我们只要努力的做好自己应该做的事就够了，不为我们的青春留下遗憾，更不为我们的人生留下悔恨。 《青春派》这部电影我看了一遍又一遍，扮演撒老师的这个人物，在电影中对着即将高考的学长学姐们说的每一句话，都牵绕着我们这些处于青春期孩子的心。他说：“两眼一睁，开始竞争”。是啊，即使我们的成绩再怎么不好，也要为了未来的幸福生活而“争”一次啊。那一句：“不哭不累，高考无味，不拼不搏，等于白活“是使我感触的一句话。现在我也是一名初二的学生了，即将面对的是一年后的中考。老师经常说：“中考是人生的第一个转折点。”看着奔跑在校园的初三学生们，可我……我也真的要认真为我以后的生涯好好打算! 我不会用华丽的语言，可还想用平平淡淡的文字把心中的感慨都书写在白纸上。此时，心里却抽搐了一下，回想起这几年漫无目的的行走在校园里，我问我自己：难道我要让我桌前的一本本书都留下空白吗?难道我要给自己的青春交上一张白卷吗?不，我不想!我要认真描绘我青春的画卷! 做的自己，不留遗憾。苦一点，累一点，让自己的初中生活过的更加有滋味!拼一下，博一下，让自己不白活! 中学生初二作文遗憾600字左右2 药草古怪的清苦味四散，一道瘦弱的身影缩在柜台前的一角，我敲敲桌子，唤了唤在暮色中沉默的他。 这家药房是他父亲的，母亲很早以前就去世了。因为几乎没什么人照顾，他便从小到大都是这幅病恹恹的样子。远近的孩子都知道他没什么脾气，不像这个年龄的孩子气泡一般一戳就炸的性格，而是软绵绵的，捶一拳都激不起什么浪花。因此寻常也没有什么朋友，学余时间只能孤零零地坐在药柜后面发呆或者看书，与满房药味相伴。 后来几年，课业不比头几年那般轻松，我去药房取药，便不常见到他了。偶尔能见到他几次，也是捧着课本十分入迷地看，经常会唤人人不理，必须要多喊几声才能有回应。其他孩子每次见到他这样，总觉得他是瞧不起人，更疏远他了，甚至多次故意捉弄他，他也只是默默承受了。 有一次我去帮家里人拿药，其他几个孩子便主动要跟着去。他依旧不待见人，大家便忍不住开始你一句我一句地奚落，把这件微小的事拼命扩大。他也没想争辩，想息事宁人地道了两句歉，找好药材，用纸包好送到我手里。那几个孩子却还不打算放过他，甚至开始提出了以后不允许他看书这种无理的要求。 那些孩子们确实还很小，没有明确的是非意识，也许是多年惯性使然，他也没有立刻去找大人帮忙，而是在原地认认真真地道起了歉，矮矮的身子缩起来，低下去。这样闹了十来分钟，他们可能是看没意思了，便又虚张声势了两句，从药房溜走了。我立在那里，看着他又挺直身子坐了回去重新看书的样子，一时有些不知所措，便攥着那包药跟着离开了。 回到家后，突然发现那天用来买药的钱没有给他，于是便一直想找个机会还回去，却不知如何面对他，还钱的事便拖了很久。大概过去了两个月，他和他的父亲搬去了城里常住，药店也被出租给了别家，药柜前也见不到那个身影了，我也没有办法将当时迟到的买药钱归还了。 遗憾，从未缺席，但遗憾并不在于那迟到的买药钱，而在于没有宣之于口的道歉。或许什么时候再与他相识，我能再看见那个瘦弱的、缩在药柜前的少年…… 中学生初二作文遗憾600字左右3 遗憾有时就像是人生岁月里所特意留给自己的一抹别样“无奈!”回首过往，有欢乐，有悲伤，有痛苦，当然，也有从未缺席过的遗憾。 在这个炎热的夏季，我把地理生物两门功课作为学习的重点，每天都坚持认真复习，预备着即将来临的地生会考。同学的加油与老师的叮嘱时时刻刻萦绕在我耳边，天上的太阳似乎也在催促着我们为心中的梦想而努力。 时间不等人，没过多久，地生会考就来临了。在去考场的路上，我不停的给自己打气，告诉自己不要紧张。 终于，成绩出来了，看着答题卡上红彤彤的89分，我不争气的眼泪止不住地往下掉。仔细想想，平时如果我再认真一点，或许就能做更好。 考试的前一天，老师讲了一个专题，而我觉得考的可能性不大，所以也就没怎么听，可谁知道刚好就考了这一个专题呢，打开试题，熟悉的题目出现在面前，我仔细思索着答案，“昨天老师不就是讲的这个专题么，老师怎么讲的呢”，我却怎么也想不起来。我真为自己的懒惰与粗心感到遗憾，我半年的努力和满满的期待就在这一刻灰飞烟灭。 回想起自己这半年，突然觉得，我并没有用尽全力，特别是放假在家中，背书的任务我都是敷衍了事，书写的作业也是草草完成，考试时，甚至从没认真检查过，想想我的 学习态度 ，没有考好也是必然的啊!特别是会考前几次小测验，我都考得还不错，我心想，老师口中的地生会考也不过如此，也不怎么难吗，于是我开始掉以轻心，放松了自己，取得这个成绩也算是“水到渠成，罪有应得”。 这不禁让我想到了期中表彰大会，那一次我获得了“十佳学生”的表彰，同学问我为什么能考好时，我竟然回答说：“题目都很简单哦，”这真是个可笑而愚蠢的回答，那时的我怎么也没想到，几个月的自己会因为自己的骄傲而遗憾，后悔。 我曾经想像大雁一样在天空中翱翔，想像骏马一样在大地上狂奔，但很遗憾，我忽视了一点：大雁飞得再高，也会有坠落的一天，骏马跑得再快，也会有疲倦的一天，更何况，我的努力程度并不能让我有资格幻想。 但地生考试已成过去，无法重新来过，新的学习还要继续，失利的地生算是我初中学习阶段的一个遗憾。 遗憾也是一种美丽，人生总是要不断跌倒，不断努力，不断前进，才能得到你想要的，过程可能很痛苦，结果可能也不尽人意，不过没关系，遗憾也是一种结果。每一个遗憾，都会让我们反复深思、凝重思索;每一个遗憾，都会让我们记忆犹新、有所感触。最重要的是不要因为一次遗憾，而胆怯退缩，只有历经风雨，才闻得到雨后的芬芳。 人生路上，遗憾从未缺席。 中学生初二作文遗憾600字左右4 从小到大，我的耳边都是一些花言巧语，像跳舞跳得真好真厉害之类的，可以说在舞台上很少留下过遗憾，但那次遗憾让，我成长了不少。 在读幼儿园时，妈妈就把我送去跳学跳舞，直到小学也一直在坚持。这个时间是很漫长的，你需要咬着牙，皱着眉，握紧拳头才能把基本功这个坎翻过去。这些年来，我不知道流过多少汗，多少泪，才把舞蹈的基本功练好，这些的付出只是为了在舞台上展现自己的一刹那。 俗话说的好：“台上一分钟，台下十年功。”在舞台上的我绚丽夺目，谁又能知道我在背后付出了多少呢?老师精心为我准备的舞蹈，我已跳得滚瓜烂熟，我将要参加一个对我来说非常重要的比赛。已经有很多 经验 的我毫不慌张，拿到一等奖毫无悬念。我便在候场区休息了起来，突然一位阿姨把我叫醒，让我上场，我眨着朦胧的眼睛上了场。音乐一响起我又恢复了状态，展现出我婀娜多姿的舞姿。糟了!我腿刚刚没打直，我好像跳错了，这些问题让我心不在焉，脚下一滑，就摔了下去。我知道这次我跟一等奖无缘了，但我坚持跳完了舞蹈。 当我下场后，一大堆女生朝我跑来安慰我，我十分疑惑，她们说：“没关系的，你下次好好跳，凭你肯定是第一名。”唉，这次太遗憾了，真不该出错!我感觉他们好像比我还担忧这件事，“我没事儿，你们去活动吧，待会儿到你们了。” 我仔细想了想，来参加比赛就是为了得到锻炼，拿到一等奖当然是件好事，但是没拿奖未必就是坏事。在舞台上留下的遗憾会化成一种动力，促使我更加努力，把这个遗憾弥补起来，人生中没有挫折怎么成长?世界上没有完人，都会出错，只有吸取了教训才会做得更好。乌云过后，才会有晴天。 我豁然开朗，反而觉得这次失误是正确的，在舞台上留下的遗憾终会过去，而那过去了的，就会成为未来亲切的怀念，我将会像在舞台上一样，摔倒了再爬起来。 中学生初二作文遗憾600字左右5 上帝在创造人的同时，也创造了遗憾。遗憾是历史的偶然，也是个人拼搏的结果。每一个人对于遗憾的解释都有着天渊之别。遗憾是痛苦的，也是美好的。 遗憾是痛苦的。遗憾让驰骋杀场的--的法西斯之梦灰飞烟灭;让如日中天的刘备失去了统一三国的机会;更是让西楚霸王项羽壮志未酬，自刎于乌江。 项羽，曾是多么的不可一世，而今却只得含恨九泉。这与他的所作所为有着密不可分的联系。 项羽，自大轻敌。他从不把刘邦放在眼里，认为自己天下无敌，刘邦这个小角色不足为患，最终败下阵来，真是成也“刘邦”败也“刘邦”。 项羽，优柔寡断。当年在鸿门宴上，项羽本可以一举擒获刘邦，免得后顾之忧，但是他却犹豫不决，迟迟没有下手，活活放走了刘邦。于是，鸿门宴就成了楚汉之争的一个关键转折点。从此以后，战局发生了巨大转变。胜利的天平已经慢慢的向刘邦倾斜。 项羽，寡谋轻信。他举目唯亲，不相信任何人，把忠心耿耿的范增扼杀于无形之中，搞得朝野间互相猜忌、暗算，政治腐败，不得民心。 项羽的种.种行迹都预示着楚汉之争的失利。但是，他不服，他感到莫大的遗憾...... 遗憾是美好的。项羽的遗憾留给我们的是深深的思索，也许还留给一部分人意外的收获。但重要的是人们明白了要想获得成功，决非想象中的那么简单。项羽的 事迹 就是时刻警示人们做人一定要光明磊落，多谋善虑，决不能自大轻敌，这样，才能成就自己的霸业。 痛苦的遗憾也好，美好的遗憾也罢，都摆在了我们的眼前，已无法挽回了。 遗憾是永远的，但是谁敢断言明天的遗憾是美好的还是痛苦的呢?生活中的每一个人都有着自己遗憾的体验，只有做生活的主人，才能减少痛苦的遗憾。 愿普天之下，美好的遗憾会出现在生活中的每一天，让昨日的遗憾来换取未来的巨大成就。 中学生初二作文遗憾600字左右相关 文章 ： ★ 中学生遗憾初二作文600字左右 ★ 中学生遗憾初二叙事作文600字 ★ 关于遗憾初二作文5篇 ★ 我的遗憾作文初中范文5篇 ★ 关于遗憾作文初中5篇 ★ 中学生初二奋斗话题作文600字左右 ★ 一件遗憾的事初二作文 ★ 七年级遗憾作文600字 ★ 中学生家风话题作文600字初二 ★ 描写遗憾作文600字5篇

生活中的我们总有许多遗憾，苦苦求索，却总有一些向往不能如愿。执着的我们有时只专注于事物的主流，往往忽视了一些看似与主流无关的细枝末节。其实，有许多看似宏大的东西，最终取决于细微之处。这里给大家分享一些关于中学生遗憾 作文 初二600字左右,供大家学习。 中学生遗憾作文初二600字左右1 人的一生必定会有许多的遗憾，有些东西失去了，就再也找不回来了，但是，与其嗟叹光阴流逝不可回头，痛苦不堪，还不如好好把握手中的一切，不要让它们成为下一个遗憾。 海伦凯勒聪敏好学，但是，上帝却没有给他正常人的健康体魄，这不仅是一种遗憾，甚至是一个悲剧。但是，他凭着坚强的毅力做到了常人难以做到的事。是哲学缺憾激励她奋发向上，走向成功。 有时候，某些东西的失去会让你更加珍惜现在所拥有的一切，有了遗憾并不可怕，可怕的事你放不下那些执着，总沉湎在过去的悲哀中。一蹶不振。只要看开一点，你就会明白，上帝为你关闭了一扇门，就会为你打开另一扇门。从遗憾中走出来，才能不让遗憾再次发生。 失去固然是一种遗憾，想得到有暂时无法得到也是一种遗憾。不及时疏导，都会积压在心中成为一种郁闷。如果不及时痛苦的煎熬中摆脱出来，就会被痛苦的烈火烧焦，对于这种情况，最好的办法就是把这种遗憾转化成为一种动力。让他成为争取下一个目标的原动力。让自己新的美梦成真。 一直以来，我们中许多人都把遗憾看作是一场让人叹息的悲剧。可是谁又曾想到遗憾会产生一种特殊的力量?甚至会成为成功的踏脚石。 一位立志要考中国人民银行的研究生的青年，三大部《中国金融史》几乎翻烂。遗憾的是他屡屡未能考中。但他并没有消沉下去。他始终相信：失之东隅，必能收之桑榆。在这一期间，有朋友不断那一些古钱向他讨教，起初，他细心解释不厌其烦，后来见问的人多了，便写了《中国历代钱币说明》一书，此书一出，便轰动全国，而一举成名。 可望不可及的梦难以实现是一种遗憾，犯下无法弥补的的错误是一种遗憾，错过一个难得的机会是一种遗憾可是人生不如得的事常常是十之九。只要你勇敢的往前走，错过此处的风景还有别处的的风景。泰戈尔有一句 名言 ：当你为错过太阳而流泪时，你也将错过星星。 换一个角度看遗憾，遗憾也是一种美。只是这种美凄凉中带有艳丽。如断臂的维纳斯。如果这个世界上什么事都是完美那就没有真正的完美。正是有了这些不完美，才能让衬托出其他的完美。更重要的是在遗憾中会催生一种向上的力量，难道不能说，遗憾也是一种美。 转个弯，世界会更大，放弃一个遗憾，一定会创造出比遗憾更得的辉煌。 中学生遗憾作文初二600字左右2 那是我这一生中最大的遗憾。题记 我的奶奶，是一名温柔慈祥的老人家，她的一颦一笑，宛如沐浴春风。 因为父母工作原因，我没能经常陪伴在她的左右。她不急也不躁，我们偶尔回去看望她老人家时，她也只是温柔地笑着，为我们默默准备好自己难得吃上的好饭菜。她总是会将好鱼好肉夹到我的碗里，看我咽下肚之后笑眯眯地问：“丫头，好吃吗?”我也总是会调皮地吐吐舌头，说不好吃。 但其实对于我来说，她做的菜已经是世界上最美味的菜了。每当我们离开的时候，她也只是站在门口，不发言语，用着饱含深情的目光目送我们离去。我也许不知道，当她看着我们的背影时，会是怎样的心情。但是我知道，一个老人家伶仃停驻在原地，看着自己的儿女随她而去，会不由得令人心生怜悯。爸爸说，自己会努力打工，买到房子后再把奶奶接过来。于是我就一直心心念念，因为我再也不想看见奶奶独自在破旧的老房子里待着了。 我原以为，这样的日子不会结束。但，我八岁那年，一个噩耗打碎了我所有的幻想。 奶奶去世了。 我当时听到这个消息时，整个人的灵魂像是被抽走了一般。我怎么也不能够接受，一个与我这么亲近的和蔼的人，也会随着生命的消逝离我而去。她也许是化身为一位温柔的天使，去寻找属于她自己的天堂，和爷爷相聚了吧;她也许是化作春雨，浸入泥土里滋润新的生命了吧;她也许是化作一阵凉爽的秋风，为勤劳耕作的人们带来丰收的喜悦了吧。但她的离去，便注定了我将会抱憾终生。因为，我们还没来得及让她享清福。因为，我还没来得及看她最后一眼。 以前，是她一直凝望着我们的背影，看我们渐渐地远去。而现在，她永远地离开了我们，是真正的与世长辞，我却连目送她离去的机会都不会再有了。 阴雨绵绵，我的脑海里回放着一段旋律，那时我儿时她哄我睡觉时的 童谣 。回忆瞬间如同潮水般翻涌而来，我回想着小时候的点滴，她的声音，她的笑容，甚至是我手中的这把她亲手为我制作的蒲扇，都成为了我的遗憾，使我的泪水决堤。 我会将这份遗憾深藏在心底，擦干眼泪，带着她对我抱有的期望，认真踏实地过好每个明天。 中学生遗憾作文初二600字左右3 大千世界，纷繁万物，美的东西数之不尽，但完美的东西恐怕仅有冰山一角。与其去追求缥缈的东西不如顺其自然发展。完美固然美丽，但这份美丽属于芸芸众生中哪几个幸运儿呢? 漫漫长途中，一班班人生列车总是络绎不绝地经过我们身边，有的人赶上这班车，却错过那班车。诚然，你领略了这班车上的沿途美景，这是个收获;但错过了欣赏那班车上的美景，这是个遗憾。我们不能同时上两班车，这是必然的，既然达不到完美，乐于接受也不错，起码遗憾的同时也得到收获，有得到必有失去，不亦乐乎? 所以，遗憾也美丽，它创造了意外的惊喜。 失去两只玉臂的维纳斯以其独特的艺术魅力倾倒了全世界的艺术家。维纳斯的断臂，历年来众说纷纭。维纳斯美在“她”的断臂，美在她是一个亘古之谜。一个亘之谜尤使断臂的维纳斯美名著世。维纳斯痛失了两只美丽的臂，似乎是残缺而不完整的，但在这里，残缺因想像而生成完整，这不仅是一种美，而且是一种超越的美，是一种借助艺术空想而表现出伟大的美。维纳斯的断臂，或许是个遗憾，但因其遗憾衍生出残缺之美，显示了更独特的艺术魅力。身体上的残缺，却带来了更美的艺术感。 所以，遗憾也美丽，它造就了想像之美。 人生总会留下遗憾，一块晶莹剔透的美玉也总会有瑕疵。人生在世，或许是悲，或许是喜，每一段经历都是记忆中的一小片段，我们无法删去。多大的遗憾都已过去了，我们已面对过，当你去缅怀那一段段人生中的遗憾历程，你会发现当初的自己是如此的傻。细心品味生活，你会察觉到原来遗憾也美丽，它是人生记忆中不可缺少的片段，有苦自有乐，苦与乐交织在一起，谱出一首首动人悦耳的乐曲。 所以，遗憾也美丽，它谱出了人生乐曲。 不要抱怨上天的不公，不要埋怨自己的能力，不要气馁眼前的失败，我们需明白，人生难免会有遗憾，错过这次机会，还有下一次。把握下一次机会，奋起直追。 中学生遗憾作文初二600字左右4 风吹落了一地的温柔，一枚落叶从肩头拂过，时间在这一刻定格，铭记在灵魂深处。我站在一片落叶中，体会着着温柔的遗憾。 日本有一个 童话 故事 。 有两个小孩去外面玩，玩累了，两人就躺在沙滩上睡着了。其中一个小孩做了个梦，梦见对面的岛上住了一个大富翁，在富翁的`花园里有一整片的茶花，在一株白茶花的根下，埋着一坛黄金。 这个小孩就把梦告诉了另一个小孩，说完后，不禁叹息着：“真可惜，这只是个梦!” 另一个小孩听了相当动容，从此在心中埋下了逐梦的种子，就说：“你可以把这个梦卖给我吗?” 这个小孩子买了梦之后，就往那座岛出发，千辛万苦才到达岛上，果然发现岛上住着一位富翁，于是他就自告奋勇地做了富翁的佣人。他发现，花园里真的有许多茶树，花一年一年地开，他也一年一年地把茶花的土一遍一遍地翻掘。这样，茶树越长越好，富翁也就对他愈来愈好。终于有一天他由白茶花的根底挖下去，真的掘出了一坛黄金! 买梦的人回到了家乡，成了最富有的人;买梦的人，虽然不停地在做梦，但他从未圆过梦，终究还是个穷光蛋。 人因梦想而伟大。故事中的那个买了梦的孩子，因为有了这份梦想，便为之努力、拼搏，从而找到了属于自己的金子。梦想，虽然看起来触手可及，却永远不能随意摘取。当岁月的熏风拂过灵魂的秋水，不必叮咛。带着这份遗憾，走在实现梦想的漫漫长路上，经历这遗憾的美，却依旧不改变前进的方向。 梦想如秋水，既然选择了付出，即使收获的是份遗憾，又何尝不是另一种成功?也许这付出的遗憾很痛，但还会有另一个梦融化在水里，等待着你将它湿漉漉地捞起。 有人说过：“出生是最明确的一场旅行，死亡难道不是另一种出发?”只要心中有梦，就不怕旅途凄凉。在寻梦中既然有了心得感知和交流。我愿化为一只燕子，衔一支柳笛，那袅袅笛声是我寻梦的方向;我愿化为一滴雨，在寻梦的路上颠沛流离将那份遗憾收起，迎接更美好的成功的梦想。 14岁的梦，带着这份甜美的遗憾，在苦涩与希望中，日日温习。 中学生遗憾作文初二600字左右5 每个人都要面对无数的遗憾，遗憾如同影子一般，在我们的人生道路上一路相随，直到人生的终点。 人们往往厌恶遗憾，害怕遗憾，也常有人感叹遗憾，埋怨遗憾，仿佛遗憾是千古罪人一般不可原谅。但又有谁接受过遗憾呢?他们宁愿沉思在懊悔和自责的世界里，也不愿坦然的去接受遗憾。 有的人，年少时不曾珍惜时间，年老了，便开始感叹自己的青春年华如流水般一去不复返。 当你走进考场时，是否也会担心“人生不济，命运多舛”，但又有几个人能够在考场上不留下遗憾? 当你升官发财时，你是否真的会一辈子只与金钱打交道?等到年老时，孤独时，寂寞时，而遗憾自己当初为什么不多抽空回家看看，陪陪父母，多享受一下一家人其乐融融，幸福快乐的日子。 当你在吃一包零食的时候，却因为一时心急，而全都弄掉了，你会不会遗憾着还没有品尝到的美味，也许你会抱怨，也许你会愤怒，但倒不如把这作为一次教训：心急吃不了热豆腐。 生活中，不能缺少遗憾，但也不能害怕遗憾，厌恶遗憾，应该坦然的接受遗憾。 遗憾是苦口的良药，它的滋味虽然难受，但它可以令我们的头脑更加清醒，更加理智，可以使我们在多次的遗憾后，越来越明白自己应该做的是什么，不应该做的是什么。 遗憾可能带给你痛苦，但并不可怕，可怕的是你深陷其中而无法自拔。只要你接受遗憾，正视遗憾，不断去弥补遗憾，它就会带给我们寻求进取的动力。 接受遗憾，人们才会更加的奋发向上，接受遗憾，生活才会显得多姿多彩，富有乐趣。 接受遗憾，让我们与遗憾融洽相处。终有一天，你会发现遗憾也有一种别样的美丽。 中学生遗憾作文初二600字左右相关 文章 ： ★ 关于遗憾初二作文5篇 ★ 描写遗憾作文600字5篇 ★ 关于遗憾作文初中5篇 ★ 一件遗憾的事初二作文 ★ 我的遗憾作文初中范文5篇 ★ 遗憾中考话题作文4篇 ★ 七年级遗憾作文600字 ★ 关于遗憾为话题600字作文 ★ 描写遗憾作文700字5篇 ★ 关于遗憾作文800字5篇

845480066，软文写作没有一定的知识功底是写不出来好文章的，我是找他写的，最前面就是扣维来的。

1.小学生大扫除作文300字 　　星期二下午，我们学校进行了大扫除，我非常高兴。 　　朱老师说：“可以提前到我这报名，报名可以干自己喜欢的活，如果不报名，那么最后没人选的活就是你干了。”我一时想不好干什么活，于是就没报名。下午很快就到了，最后包括我还有十五人没报名，于是就抽签，抽到空号的到电脑教室去干活，抽到有号的，那么他就干班级里最重的活，我们都想抽到空号，随着朱老师把纸团撒出去，我们就疯狂地开始捡了，最后我抽到了空号，我高兴地欢呼起来。 　　到了电脑教室，我们一人一组的擦电脑和键盘还有鼠标，忙得不亦乐乎，虽然我们都擦完了，但还要把主机里面的垃圾捡出来，这活看起来容易，做起来难，过了很长时间，我们才把主机清理得干干净净，这时铃声响了，本来以为还可以玩电脑，但现在没希望了。 　　这次大扫除好累！ 2.小学生大扫除作文300字 　　今天一早，妈妈就叫我将三楼房间里的玩具收一收，看见所有的东西散落一地，家里真是乱七八糟，趁着过年前，好好打扫一番。 　　当我正要拿起玩具时，突然找到失踪已久的布娃娃，我赶紧跑去厕所将它清洗干净，洗完之后，我猛然想起它为什么会不见了，原来是因为它的洋装破了一个大洞，也少了一个耳朵，因此，最后妈妈决定将它丢掉。终于皇天不负苦心人，在我的巧手之下，房间被我整理的一尘不染，看起来真是心旷神宜啊！汗流浃背的我终于可以好好的休息一下了。 　　正当我要休息时，妈妈突然又要我去打扫三楼的厕所，我只好心不甘情不愿的乖乖从命。我开始尽力的清理整间厕所，又费了九牛二虎之力，将垃圾袋提到楼下，总算大功告成。 　　这次的大扫除，让我体会到就应该整理家里，不要将家里弄得脏乱不堪，平时都要收拾，应该放好的东西要归回原位，这样才能够保持家里的整洁。 3.小学生大扫除作文300字 　　今天中午，天气晴朗，万里无云，一缕阳光照进了我家的阳台，暖暖的！我刚写完作业，就有活干了，因为今天是农历十二月二十三日，是中国传统文化中祭灶、扫尘、吃灶糖的日子。所以我要和妈妈把家里彻底打扫干净。 　　我参与了用抹布擦东西，妈妈则要负责其他所有打扫卫生的活，我擦了：书架、床头柜、双层床的楼梯、我房间的桌子、暖气、黑板等等。在我擦得很想休息时，所以说做什么东西都是累的，没有轻松的任务。 　　我擦到一半的时候爸爸回来了，他一看见我在劳动就非常高兴。等我擦完了，新的任务就随着来了我要和爸爸去洗衣机取衣服，在晾衣服，我把衣服放到衣架上，爸爸挂起来，我们配合的相当默契，然后我们就顺利的完成了今天的劳动。 　　我明白了，劳动很有趣，我随时准备迎接灶王爷的光临。 4.小学生大扫除作文300字 　　我期盼已久的大扫除终于来了，什么，你问我盼什么不好，为什么偏要盼大扫除？那是因为我那些卫生工具没有用武之地呀！所以，我决定要在大扫除时大干一场！ 　　王老师大声令下：“大扫除开始！”所有同学都手提水桶不约而同地涌向教室门。教室门口被围了个水泄不通。等全体同学打完水回来，大扫除三分之一时间已经过去了。我迅速把毛巾放进水里，过几秒种拿出来拧干，放在课桌上猛擦起来。哎呀！这条裂缝里面真脏呀！可是毛巾擦不到，怎么办呢？这下，我的刷子就派上用场了。洗刷刷洗刷刷，一会儿，就将裂缝里的脏东西擦了个尽光。后来，时间不够用了，我干脆手脚并用，手拿刷子刷桌子腿，脚踩着毛巾擦地板。最后，终于在扫除结束前收了工。 　　真没想到，劳动也这么快乐！ 5.小学生大扫除作文300字 　　今天是xx月xx号，明天就要开学了，为了我们明天能更好的学习，教师通知我们今天去学校大扫除。 　　早上，我们被妈妈叫醒，我睁开眼睛一看，已经九点二十了，我一向都是提前半小时到校。所以我急忙的穿好衣服，洗了把脸，饭也没吃就去学校了。 　　到了学校，教师还没有来，我和早到的同学想互问候、聊天，过了一会，拿钥匙的同学来了，打开了教室的门，教室里课桌上的灰尘有一尺高，一会，教师也来了，让我们安静后开始给我们分配工作，我急忙把手举了起来，请教师给我分配工作，等了一会，教师点千家辉和我去打扫卫生区的第二个格的卫生，我先把拖把清洗干净，我和千家辉，一个扫地一个脱地。由于我们分工明确。很快就把我们那一格脱完了。 　　然后教师让千家辉领我们班的拖把，教师让我和李奇轩，去帮一四班拿拖把。 　　就这样我的大扫除任务完成了！

【篇一】小学生一年级大扫除作文 　　星期五的下午，开始大扫除了！ 　　同学们都忙活起来，有的拿起扫帚，有的拿起拖把，还有的拿起了抹布……我也不忙着玩，也拿起了扫帚扫地。过了一会儿，我们就干完了。老师来了，看到地被拖得干干净净，连玻璃都被擦得非常明亮。老师高兴地说：“你们真能干！” 　　我们都高兴地笑了。 【篇二】小学生一年级大扫除作文 　　我们学校每个星期五下午，都要进行一次大扫除。一个星期过的可真快呢？又到星期五了，老天爷好像专门和我们作对似的，它上午不刮风，偏偏下午刮风，你说气不气人，可是我们的大扫除照样进行。 　　劳动开始了，各班的同学个个挽起裤子，提着水桶走出教室，真可谓是劳动能手。现在我来介绍我们班是怎样大扫除的。我们同学来到自己的卫生包干区，同学们拿起大扫帚“哗啦哗啦”地扫着；有的拿着垃圾篓在拣纸屑，有的在洒水，有的……人人都在争先恐后地干着。 　　只见我们班的陈燕挥着大扫帚好不容易把一些纸屑扫到一块儿，忽然，一阵大风刮过来，纸屑经不起大风袭击，像蝴蝶一样到处飞舞，“小机灵”潘晓连忙来“增援”。她首先眉头一皱，随后脱下自己的小白褂，盖在那纸屑上。陈燕呢，大眼晴一瞪，莫名其妙，后为才恍然大悟。他扔下大扫帚，用手把纸屑一块一块捡起来，放在潘晓的小白褂下面，一会儿，他们便把那些飞走的纸屑全捡回来了。 　　你瞧，在阳光下面闪闪发光的是什么东西，是水晶？是玛瑙？不，那不是水晶，也不是玛瑙，那是女同学擦的玻璃。她们用自己心爱的白手帕把教室的玻璃擦得光亮无比。 　　这次劳动在同学们的欢声笑语中结束了，看到教室里焕然一新，大家都感到特别快活。 【篇三】小学生一年级大扫除作文 　　今天，我自己大扫除，妈妈在旁边看着。我先扫地，左手拿簸箕，右手拿扫帚，我用心扫着地的每一个角落，我满头大汗，腰酸背痛，好累呀！然后，拖地，妈妈帮我把拖布拧干，我俩手用力拖着地板，我的手好酸呀！稍作休息，我开始洗自己的衣服、在衣服上擦上肥皂，双手在搓板上用力的搓衣服，肥皂泡泡滑滑的，洗净后再用清水把它淘干净。最后，我把布子弄湿开始擦衣柜和书桌，我一点一点的擦，不一会都擦完了，我累极了。 　　通过一个下午的劳动，我才知道妈妈每天有多么辛苦呀，以后，我自己的事情一定自己做，不让妈妈那么劳累，同时我们也要珍惜别人的劳动成果。 【篇四】小学生一年级大扫除作文 　　转眼间，“五一”劳动节就到来了，我开始想怎么度过这个劳动节，最后，我想了一个好主意，那就是大扫除。 　　今天中午，就开始了大扫除。 　　我拿起干抹布擦电视机，因为妈妈对我说过如果不用干抹布擦电视机的话，那电视机就容易坏。还有开关，电脑……等有电的东西都要用干抹布擦。 　　我还要擦一些家具和玻璃，甚至连门都不放过。我仔仔细细、认认真真地把家里从头到尾、从上到下在用抹布、拖把擦，拖了一遍，抹布上粘满了灰尘。这下可把我累坏了，我满头大汗，上气不接下气。但我一想：“我是要给妈妈一个惊喜的，再说了，大扫除本来就是要卖力的呀，如果我现在就坚持不了，那么刚才干的不就是白费了吗?”做事得有始有终。于是我又开始扫地了。我连角落都不放过，总算扫完了。仔细一想，还有房间忘记扫了，我进去，熟练地拿起扫把，慢慢地扫起来。然后，我装了一桶水，洗了一下拖把，扭干水，开始拖地。我握着沉重的拖把，慢慢地从这边拖到那边。 　　这次大扫除之后，我知道了：“只要付出了，就会有收获。” 【篇五】小学生一年级大扫除作文 　　今天放学后，我们班进行了大扫除，放学铃一响，我们就开始了。 　　我外婆和其他同学的家长一起来帮忙，有的扫地，有的整理图书馆，还有的擦窗户，大家干得都很忙碌。我呢，在旁边帮了点小忙。我看了一下，主要是大人们干得挺卖力的，我们同学都不太会干活，主要平时缺少锻炼，所以才比不过家长。